id,split,text,gloss,gloss_type,signer,start,end,fps,n_frames,video_ref,pose_file,video_file
anth_ab_0001,train,ανθολόγιο λογοτεχνικών κείμενων το δελφίνι,,,A,,,25.13,202,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0001.pose,videos/0000/anth_ab_0001.mp4
anth_ab_0002,train,υπουργείο παιδείας και θρησκευμάτων,,,A,,,25.32,142,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0002.pose,videos/0000/anth_ab_0002.mp4
anth_ab_0003,train,τασούλα τσιλιμένη,,,A,,,25.13,290,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0003.pose,videos/0000/anth_ab_0003.mp4
anth_ab_0004,train,νικόλαος γραικός,,,A,,,25.139,296,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0004.pose,videos/0000/anth_ab_0004.mp4
anth_ab_0005,train,λεωνίδας καίσαρης,,,A,,,25.16,264,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0005.pose,videos/0000/anth_ab_0005.mp4
anth_ab_0006,train,μάνια καπλάνογλου,,,A,,,25.19,260,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0006.pose,videos/0000/anth_ab_0006.mp4
anth_ab_0007,train,α και β δημοτικού,,,A,,,25.36,133,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0007.pose,videos/0000/anth_ab_0007.mp4
anth_ab_0008,train,περιεχόμενα,,,A,,,25.37,106,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0008.pose,videos/0000/anth_ab_0008.mp4
anth_ab_0009,train,βασίλης αναγνωστόπουλος τα δελφίνια ποίημα,,,A,,,25.091,450,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0009.pose,videos/0000/anth_ab_0009.mp4
anth_ab_0010,train,και σου μιλώ για,,,A,,,25.41,98,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0010.pose,videos/0000/anth_ab_0010.mp4
anth_ab_0011,train,οικογένεια,,,A,,,25.541,86,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0011.pose,videos/0000/anth_ab_0011.mp4
anth_ab_0012,train,μαρία γουμενοπούλου η γελαστή οικογένεια ποίημα,,,A,,,25.111,346,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0012.pose,videos/0000/anth_ab_0012.mp4
anth_ab_0013,train,η κουκουβάγια και η πέρδικα λαϊκός μύθος,,,A,,,25.219,220,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0013.pose,videos/0000/anth_ab_0013.mp4
anth_ab_0014,train,τζιανι ρονταρι ποιος διευθύνει  ;,,,A,,,25.15,294,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0014.pose,videos/0000/anth_ab_0014.mp4
anth_ab_0015,train,νανουρίσματα και ταχταρίσματα,,,A,,,25.31,150,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0015.pose,videos/0000/anth_ab_0015.mp4
anth_ab_0016,train,βιτσέντζος κορνάρος η αρετούσα ποίημα,,,A,,,25.05,458,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0016.pose,videos/0000/anth_ab_0016.mp4
anth_ab_0017,train,ντεμπι λιορι θα σε αγαπώ οτιδήποτε κι αν γινει,,,A,,,25.179,276,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0017.pose,videos/0000/anth_ab_0017.mp4
anth_ab_0018,train,βασίλης ρώτας ο παππούλης ποίημα,,,A,,,25.171,277,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0018.pose,videos/0000/anth_ab_0018.mp4
anth_ab_0019,train,χρυσούλα χατζηγιαννίου η κλώσα,,,A,,,25.15,317,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0019.pose,videos/0000/anth_ab_0019.mp4
anth_ab_0020,train,σχολείο και παιδί,,,A,,,25.4,111,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0020.pose,videos/0000/anth_ab_0020.mp4
anth_ab_0021,train,κλοντ γκούντμαν η πρώτη μέρα στο σχολείο,,,A,,,25.15,280,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0021.pose,videos/0000/anth_ab_0021.mp4
anth_ab_0022,train,μιχάλης στασινόπουλος η μαργαρίτα ποίημα,,,A,,,25.111,444,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0022.pose,videos/0000/anth_ab_0022.mp4
anth_ab_0023,train,μαρία φραγκια ξ όπως ξιφίας,,,A,,,25.091,274,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0023.pose,videos/0000/anth_ab_0023.mp4
anth_ab_0024,train,ζαχαρίας παπαντωνίου ο παπαγάλος ποίημα,,,A,,,25.12,352,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0024.pose,videos/0000/anth_ab_0024.mp4
anth_ab_0025,train,μάρω λοΐζου το στοίχημα,,,A,,,25.2,244,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0025.pose,videos/0000/anth_ab_0025.mp4
anth_ab_0026,train,κοινωνική ζωή,,,A,,,25.45,96,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0026.pose,videos/0000/anth_ab_0026.mp4
anth_ab_0027,train,σοφία γαβριηλίδου ψέμα πρωταπριλιάτικο,,,A,,,25.139,296,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0027.pose,videos/0000/anth_ab_0027.mp4
anth_ab_0028,train,ελένη βαλαβάνη φοβάμαι,,,A,,,25.171,285,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0028.pose,videos/0000/anth_ab_0028.mp4
anth_ab_0029,train,πέπη δαράκη η αλφαβήτα δίχως ρο,,,A,,,25.1,258,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0029.pose,videos/0000/anth_ab_0029.mp4
anth_ab_0030,train,αντουαν ντε σαιντ εξυπερυ οι μεγάλοι είναι πολύ περίεργοι,,,A,,,25.111,437,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0030.pose,videos/0000/anth_ab_0030.mp4
anth_ab_0031,train,νίκος κανάκης χαρταετοί ποίημα,,,A,,,25.16,279,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0031.pose,videos/0000/anth_ab_0031.mp4
anth_ab_0032,train,φαντασία και περιπέτεια,,,A,,,25.36,140,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0032.pose,videos/0000/anth_ab_0032.mp4
anth_ab_0033,train,λιάνα αρανίτου η οδοντόβουρτσα ποίημα,,,A,,,25.139,340,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0033.pose,videos/0000/anth_ab_0033.mp4
anth_ab_0034,train,γιώργος σεφέρης ήτανε μια κοπέλα από τη σάμο ποίημα,,,A,,,25.13,365,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0034.pose,videos/0000/anth_ab_0034.mp4
anth_ab_0035,train,φύλλο φύλλο της κουκιάς λαϊκό παραμύθι,,,A,,,25.19,210,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0035.pose,videos/0000/anth_ab_0035.mp4
anth_ab_0036,train,ευγένιος τριβιζάς η πινεζοβροχή έμμετρη ιστορία,,,A,,,25.091,479,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0036.pose,videos/0000/anth_ab_0036.mp4
anth_ab_0037,train,η σφυρίχτρα λαϊκό γαλλικό παραμύθι,,,A,,,25.231,198,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0037.pose,videos/0000/anth_ab_0037.mp4
anth_ab_0038,train,σοφία μαντούβαλου μια φορά ήταν η κολοτούμπα,,,A,,,25.139,326,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0038.pose,videos/0000/anth_ab_0038.mp4
anth_ab_0039,train,το μέλι λαϊκό παραμύθι,,,A,,,25.27,146,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0039.pose,videos/0000/anth_ab_0039.mp4
anth_ab_0040,train,παιδί και φύση,,,A,,,25.4,111,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0040.pose,videos/0000/anth_ab_0040.mp4
anth_ab_0041,train,γιώργης κρόκος συμφωνία με ένα δέντρο ποίημα,,,A,,,25.16,308,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0041.pose,videos/0000/anth_ab_0041.mp4
anth_ab_0042,train,έλλη αλεξίου ο χιονάνθρωπος ποίημα,,,A,,,25.091,282,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0042.pose,videos/0000/anth_ab_0042.mp4
anth_ab_0043,train,βαγγέλης ηλιόπουλος ο τελευταίος ιππόκαμπος,,,A,,,25.1,378,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0043.pose,videos/0000/anth_ab_0043.mp4
anth_ab_0044,train,οβιδιος η πιτυς και ο παν,,,A,,,25.13,290,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0044.pose,videos/0000/anth_ab_0044.mp4
anth_ab_0045,train,το γιασεμί η ροδιά και η χαρουπιά λαϊκό παραμύθι,,,A,,,25.16,316,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0045.pose,videos/0000/anth_ab_0045.mp4
anth_ab_0046,train,ντίνα χατζηνικολάου τα παιχνίδια του αγέρα ποίημα,,,A,,,25.111,346,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0046.pose,videos/0000/anth_ab_0046.mp4
anth_ab_0047,train,γεωργία ταρσουλη το τρομαγμένο χελιδονάκι,,,A,,,25.16,316,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0047.pose,videos/0000/anth_ab_0047.mp4
anth_ab_0048,train,γεώργιος βιζυηνός το φεγγαράκι ποίημα,,,A,,,25.12,322,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0048.pose,videos/0000/anth_ab_0048.mp4
anth_ab_0049,train,μάνος κοντολέων ο σπουργίτης και το ουράνιο τόξο,,,A,,,25.139,340,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0049.pose,videos/0000/anth_ab_0049.mp4
anth_ab_0050,train,γιάννης ρίτσος τα τζιτζίκια στήσανε χορό ποίημα,,,A,,,25.139,340,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0050.pose,videos/0000/anth_ab_0050.mp4
anth_ab_0051,train,ευγενία παλαιολόγου πετρωνδα οι πεταλουδίτσες,,,A,,,25.111,452,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0051.pose,videos/0000/anth_ab_0051.mp4
anth_ab_0052,train,ειρήνη και φιλιά,,,A,,,25.3,137,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0052.pose,videos/0000/anth_ab_0052.mp4
anth_ab_0053,train,αίσωπος η ευγνωμοσύνη του μικρού μυρμηγκιού,,,A,,,25.111,226,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0053.pose,videos/0000/anth_ab_0053.mp4
anth_ab_0054,train,αμυμακ ντοναλντ ο μικρός κάστορας και η ηχώ,,,A,,,25.13,335,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0054.pose,videos/0000/anth_ab_0054.mp4
anth_ab_0055,train,γιώργος μαρίνος όταν κάνουνε πόλεμο ποίημα,,,A,,,25.139,333,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0055.pose,videos/0000/anth_ab_0055.mp4
anth_ab_0056,train,αγγελική βαρελά δώσε την αγάπη,,,A,,,25.08,298,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0056.pose,videos/0000/anth_ab_0056.mp4
anth_ab_0057,train,θρησκευτική ζωή,,,A,,,25.41,98,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0057.pose,videos/0000/anth_ab_0057.mp4
anth_ab_0058,train,θέτη χορτιάτη προσευχή ποίημα,,,A,,,25.091,290,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0058.pose,videos/0000/anth_ab_0058.mp4
anth_ab_0059,train,ρένα καρθαίου χριστουγεννιάτικο δέντρο ποίημα,,,A,,,25.13,298,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0059.pose,videos/0000/anth_ab_0059.mp4
anth_ab_0060,train,κατερίνα αναγνώστου ο αϊβασιλης θα βρει το δρόμο του,,,A,,,25.111,346,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0060.pose,videos/0000/anth_ab_0060.mp4
anth_ab_0061,train,κάλαντα πρωτοχρονιάς,,,A,,,25.4,111,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0061.pose,videos/0000/anth_ab_0061.mp4
anth_ab_0062,train,χάρης σακελλάριου ήρθε η πασχαλιά ποίημα,,,A,,,25.139,349,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0062.pose,videos/0000/anth_ab_0062.mp4
anth_ab_0063,train,αντιγόνη μεταξά θεία λένα το λαγουδάκι της λαμπρής,,,A,,,25.12,383,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0063.pose,videos/0000/anth_ab_0063.mp4
anth_ab_0064,train,ο χριστός και τα πουλιά λαϊκός θρύλος,,,A,,,25.19,210,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0064.pose,videos/0000/anth_ab_0064.mp4
anth_ab_0065,train,από την ελληνική ιστορία,,,A,,,25.37,126,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0065.pose,videos/0000/anth_ab_0065.mp4
anth_ab_0066,train,γαλάτεια σουρελη ασπρογάλανο πανί,,,A,,,25.08,298,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0066.pose,videos/0000/anth_ab_0066.mp4
anth_ab_0067,train,κώστας καλαπανίδας η γιορτή του όχι ποίημα,,,A,,,25.13,351,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0067.pose,videos/0000/anth_ab_0067.mp4
anth_ab_0068,train,ευγενία φακίνου τα ελληνάκια,,,A,,,25.179,261,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0068.pose,videos/0000/anth_ab_0068.mp4
anth_ab_0069,train,αγγελική βαρελλα ο αγωνιστής με την πένα,,,A,,,25.111,437,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0069.pose,videos/0000/anth_ab_0069.mp4
anth_ab_0070,train,η πολιτιστική μας κληρονομιά,,,A,,,25.35,114,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0070.pose,videos/0000/anth_ab_0070.mp4
anth_ab_0071,train,ευγένιος σπαθάρης ο μέγας αλέξανδρος και το καταραμένο φίδι,,,A,,,25.069,370,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0071.pose,videos/0000/anth_ab_0071.mp4
anth_ab_0072,train,παροιμίες γλωσσοδέτες,,,A,,,25.3,144,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0072.pose,videos/0000/anth_ab_0072.mp4
anth_ab_0073,train,πιπίνα τσιμικαλη οι τηγανίτες του τραγοπόδη,,,A,,,25.13,372,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0073.pose,videos/0000/anth_ab_0073.mp4
anth_ab_0074,train,χελιδόνισμα λαϊκό,,,A,,,25.27,160,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0074.pose,videos/0000/anth_ab_0074.mp4
anth_ab_0075,train,τα δυο αδέρφια παραμύθι από τη μέση ανατολή,,,A,,,25.25,182,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0075.pose,videos/0000/anth_ab_0075.mp4
anth_ab_0076,train,αινίγματα,,,A,,,25.419,97,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0076.pose,videos/0000/anth_ab_0076.mp4
anth_ab_0077,train,η τεχνολογία στη ζωή μου,,,A,,,25.3,130,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0077.pose,videos/0000/anth_ab_0077.mp4
anth_ab_0078,train,δημήτρης μανθόπουλος κύριε ντεσιμπέλ ποίημα,,,A,,,25.069,378,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0078.pose,videos/0000/anth_ab_0078.mp4
anth_ab_0079,train,φιλισα χατζηχαννα η ηλεκτρική σκούπα και η λαχταρά των δυο φίλων,,,A,,,25.13,351,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0079.pose,videos/0000/anth_ab_0079.mp4
anth_ab_0080,train,θέτη χορτιάτη ο υπολογιστής μου ποίημα,,,A,,,25.16,279,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0080.pose,videos/0000/anth_ab_0080.mp4
anth_ab_0081,train,ζωή καναβά ο σαλίγκαρος βγαίνει αμαξάδα,,,A,,,25.15,273,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0081.pose,videos/0000/anth_ab_0081.mp4
anth_ab_0082,train,λοτη πετροβιτς ανδρουτσοπούλου το ρολόι της μάρως,,,A,,,25.08,513,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0082.pose,videos/0000/anth_ab_0082.mp4
anth_ab_0083,train,μικρή βιβλιοθήκη,,,A,,,25.259,98,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0083.pose,videos/0000/anth_ab_0083.mp4
anth_ab_0084,train,βιβλιογραφικές μουσικές πληροφορίες εικόνες,,,A,,,25.24,183,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0084.pose,videos/0000/anth_ab_0084.mp4
anth_ab_0085,train,λύσεις και απαντήσεις,,,A,,,25.41,98,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0085.pose,videos/0000/anth_ab_0085.mp4
anth_ab_0086,train,όταν βλέπεις τον τίτλο σε αγκύλες σημαίνει πως δεν είναι του συγγραφέα αλλά της συγγραφικής ομάδας του ανθολογίου,,,A,,,25.15,265,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0086.pose,videos/0000/anth_ab_0086.mp4
anth_ab_0087,train,θα συναντήσεις λέξεις που θα συνοδεύονται από έναν αστερίσκο επειδή οι λέξεις αυτές μπορεί να σου φανούν δύσκολες στο κάτω μέρος της σελίδας θα βρίσκεις τι σημαίνουν,,,A,,,25.12,344,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0087.pose,videos/0000/anth_ab_0087.mp4
anth_ab_0088,train,τα δελφίνια,,,A,,,25.52,87,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0088.pose,videos/0000/anth_ab_0088.mp4
anth_ab_0089,train,βασίλης αναγνωστόπουλος,,,A,,,25.16,323,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0089.pose,videos/0000/anth_ab_0089.mp4
anth_ab_0090,train,ινστιτούτο τεχνολογίας υπολογιστών και εκδόσεων διόφαντος,,,A,,,25.16,316,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0090.pose,videos/0000/anth_ab_0090.mp4
anth_ab_0091,train,σε αυτό το βιβλίο θα βρεις παραμυθία ποιήματα και ιστορίες που γεννήθηκαν από τη φαντασία και τη σοφία ανθρώπων του χτες και του σήμερα,,,A,,,25.111,361,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0091.pose,videos/0000/anth_ab_0091.mp4
anth_ab_0092,train,ιστορίες που θα σου μιλήσουν για την οικογένεια το σχολείο το περιβάλλον την ειρήνη τη φιλιά και για αλλά πολλά θέματα,,,A,,,25.091,282,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0092.pose,videos/0000/anth_ab_0092.mp4
anth_ab_0093,train,η συγγραφική ομάδα του ανθολογίου,,,A,,,25.41,117,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0093.pose,videos/0000/anth_ab_0093.mp4
anth_ab_0094,train,κάτω από τα τριανταφυλλένια πέλματα σου δυο καρδίες η καρδιά της μητέρας η καρδιά του πατερά πάτα γερά δε θα πέσεις,,,A,,,25.12,338,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0094.pose,videos/0000/anth_ab_0094.mp4
anth_ab_0095,train,γιάννης ρίτσος,,,A,,,25.179,261,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0095.pose,videos/0000/anth_ab_0095.mp4
anth_ab_0096,train,γιώργος σικελιώτης οικογένεια,,,A,,,25.13,327,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0096.pose,videos/0000/anth_ab_0096.mp4
anth_ab_0097,train,η από το σιντι ερωτόκριτος του χάλαρη μπορείτε να ακούσετε το τραγούδι τα θλιβερά μαντάτα,,,A,,,25.061,434,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0097.pose,videos/0000/anth_ab_0097.mp4
anth_ab_0098,train,η γελαστή οικογένεια,,,A,,,25.37,106,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0098.pose,videos/0000/anth_ab_0098.mp4
anth_ab_0099,train,πάνω στα άσπρο το χαρτί ζωγραφίζω ένα σπιτάκι καναπέ χαλί και τζάκι,,,A,,,25.15,331,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0099.pose,videos/0000/anth_ab_0099.mp4
anth_ab_0100,train,μαρία γουμενοπούλου,,,A,,,25.16,249,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0100.pose,videos/0000/anth_ab_0100.mp4
anth_ab_0101,train,δραστηριότητες,,,A,,,25.55,92,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0101.pose,videos/0000/anth_ab_0101.mp4
anth_ab_0102,train,σε ποιο σημείο το ποίημα μιλάει για τα μέλη της οικογένειας  ; ποσά είναι αυτά  ; ποσά μέλη έχει η δική σου οικογένεια  ;,,,A,,,25.12,344,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0102.pose,videos/0000/anth_ab_0102.mp4
anth_ab_0103,train,φέρε στο σχολείο μια φωτογραφία της οικογένειας σου και σύγκρινε την με αυτήν του βιβλίου,,,A,,,25.219,228,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0103.pose,videos/0000/anth_ab_0103.mp4
anth_ab_0104,train,ζωγράφισε ένα από τα μέλη της οικογένειας σου,,,A,,,25.2,194,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0104.pose,videos/0000/anth_ab_0104.mp4
anth_ab_0105,train,η κουκουβάγια και η πέρδικα,,,A,,,25.29,138,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0105.pose,videos/0000/anth_ab_0105.mp4
anth_ab_0106,train,μια μέρα συνάχτηκαν όλα τα πουλιά και συμφωνήσαν να βάλουν τα παιδιά τους στο σχολείο να μάθουν γράμματα,,,A,,,25.15,294,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0106.pose,videos/0000/anth_ab_0106.mp4
anth_ab_0107,train,υστέρα από λίγες μέρες μερικά παιδιά πήγαν στο σχολείο και δεν ήξεραν το μάθημα τους,,,A,,,25.179,218,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0107.pose,videos/0000/anth_ab_0107.mp4
anth_ab_0108,train,η κουκουβάγια άμα είδε πως σχολάσαν τα παιδιά το μεσημέρι και το μωρό της δεν σχόλασε πήρε λίγο ψωμί και επήγε στο σχολείο να του το δώσει,,,A,,,25.139,334,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0108.pose,videos/0000/anth_ab_0108.mp4
anth_ab_0109,train,ω λέγει η πέρδικα όσο για αυτό είναι πολύ εύκολο να το βρεις το μωρό μου είναι το πιο όμορφο μωρό του σχολείου,,,A,,,25.15,265,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0109.pose,videos/0000/anth_ab_0109.mp4
anth_ab_0110,train,η κουκουβάγια πήγε στο σχολείο παρακάλεσε το δάσκαλο κι αυτός δέχτηκε να δώσει το ψωμί του μωρού της,,,A,,,25.171,263,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0110.pose,videos/0000/anth_ab_0110.mp4
anth_ab_0111,train,τι να σου κάμω κοίταζα μίαν ώρα και δεν το ηύρα το μωρό σου γιατί μέσα στο σχολείο δεν ήταν ομορφότερο μωρό από το δικό μου,,,A,,,25.069,370,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0111.pose,videos/0000/anth_ab_0111.mp4
anth_ab_0112,train,λαϊκός μύθος από την κύπρο,,,A,,,25.16,162,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0112.pose,videos/0000/anth_ab_0112.mp4
anth_ab_0113,train,ηύραν βρήκαν,,,A,,,25.219,192,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0113.pose,videos/0000/anth_ab_0113.mp4
anth_ab_0114,train,τι νιώθουν η κουκουβάγια και η πέρδικα για τα παιδιά τους  ;,,,A,,,25.19,202,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0114.pose,videos/0000/anth_ab_0114.mp4
anth_ab_0115,train,στο δελφίνι υπάρχουν κι άλλα κείμενα που περιγράφουν τη μητρική αγάπη τι κοινό έχουν οι ήρωες μεταξύ τους  ;,,,A,,,25.08,298,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0115.pose,videos/0000/anth_ab_0115.mp4
anth_ab_0116,train,παρατήρησε την εικόνα τι δείχνει  ; σε ποιο από τα παρακάτω είδη ανήκει  ;,,,A,,,25.179,254,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0116.pose,videos/0000/anth_ab_0116.mp4
anth_ab_0117,train,βαλέ χ στο σωστό τετράγωνο,,,A,,,25.31,150,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0117.pose,videos/0000/anth_ab_0117.mp4
anth_ab_0118,train,πίνακας ζωγραφικής,,,A,,,25.32,122,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0118.pose,videos/0000/anth_ab_0118.mp4
anth_ab_0119,train,γλυπτό,,,A,,,25.24,106,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0119.pose,videos/0000/anth_ab_0119.mp4
anth_ab_0120,train,κέντημα,,,A,,,25.513,81,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0120.pose,videos/0000/anth_ab_0120.mp4
anth_ab_0121,train,ποιος διευθύνει  ;,,,A,,,25.36,133,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0121.pose,videos/0000/anth_ab_0121.mp4
anth_ab_0122,train,ρώτησα ένα κοριτσάκι ποιος διευθύνει στο σπίτι  ; αυτή σωπαίνει και κοιτάζει,,,A,,,25.16,271,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0122.pose,videos/0000/anth_ab_0122.mp4
anth_ab_0123,train,με κοιτάζει και σωπαίνει δεν ξέρω τι να κάνω να θυμώσω  ; κι αν η καημένη είναι μουγκή  ; τώρα να το βάζει στα ποδιά,,,A,,,25.13,365,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0123.pose,videos/0000/anth_ab_0123.mp4
anth_ab_0124,train,τζιανι ρονταρι,,,A,,,25.211,229,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0124.pose,videos/0000/anth_ab_0124.mp4
anth_ab_0125,train,αν ήσουν εσύ στη θέση του κοριτσιού τι θα απαντούσες στην ιδιά ερώτηση για τη δική σου οικογένεια  ;,,,A,,,25.139,289,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0125.pose,videos/0000/anth_ab_0125.mp4
anth_ab_0126,train,η εικόνα δείχνει μια οικογένεια όπως ήταν τα περασμένα χρονιά μπορείς να περιγράψεις τι ακριβώς κάνει το κάθε πρόσωπο  ;,,,A,,,25.13,342,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0126.pose,videos/0000/anth_ab_0126.mp4
anth_ab_0127,train,κώστας γραμματόπουλος εικονογράφηση στο αλφαβητάριο τα καλά παιδιά,,,A,,,25.091,502,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0127.pose,videos/0000/anth_ab_0127.mp4
anth_ab_0128,train,ζωγράφισε ένα μέλος της δίκης σου οικογένειας να κάνει μια καθημερινή και συνηθισμένη δουλειά,,,A,,,25.16,249,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0128.pose,videos/0000/anth_ab_0128.mp4
anth_ab_0129,train,αυτό συμβαίνει είτε γιατί είναι απόσπασμα δίλεπτο ένα μέρος ενός κειμένου είτε γιατί ο ποιητής δεν έχει δώσει τίτλο στο ποίημα του,,,A,,,25.171,284,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0129.pose,videos/0000/anth_ab_0129.mp4
anth_ab_0130,train,α κοιμήσου εσύ μικράκι μου,,,A,,,25.24,190,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0130.pose,videos/0000/anth_ab_0130.mp4
anth_ab_0131,train,β κοιμήσου νεραντζούλα μου,,,A,,,25.25,196,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0131.pose,videos/0000/anth_ab_0131.mp4
anth_ab_0132,train,νανουρίσματα από τη θράκη και την υπόλοιπη ελλάδα,,,A,,,25.219,206,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0132.pose,videos/0000/anth_ab_0132.mp4
anth_ab_0133,train,γ ταρνα ταρνανιστε το,,,A,,,25.19,210,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0133.pose,videos/0000/anth_ab_0133.mp4
anth_ab_0134,train,δ ταχτιρντι του λέγανε,,,A,,,25.28,180,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0134.pose,videos/0000/anth_ab_0134.mp4
anth_ab_0135,train,ταχταρίσματα από την ήπειρο και την κύθνο,,,A,,,25.259,188,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0135.pose,videos/0000/anth_ab_0135.mp4
anth_ab_0136,train,μόσκος η μόσχος αρωματικό υγρό που μυρίζει πολύ όμορφα,,,A,,,25.08,306,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0136.pose,videos/0000/anth_ab_0136.mp4
anth_ab_0137,train,ταχταρίσματα η ταρναρίσματα τραγουδάκια που λέει η μητέρα στο παιδί της όταν το χορεύει στα γόνατα της για να το διασκεδάσει,,,A,,,25.091,448,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0137.pose,videos/0000/anth_ab_0137.mp4
anth_ab_0138,train,στο δεύτερο νανούρισμα με ποιες λέξεις η μητέρα δείχνει την αγάπη στο παιδί της  ;,,,A,,,25.19,260,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0138.pose,videos/0000/anth_ab_0138.mp4
anth_ab_0139,train,τι εικονίζουν οι πίνακες  ; τι να σκέφτεται άραγε κάθε μητέρα για το παιδί της  ;,,,A,,,25.16,250,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0139.pose,videos/0000/anth_ab_0139.mp4
anth_ab_0140,train,γεώργιος ιακωβίδης μητρική στοργή,,,A,,,25.12,367,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0140.pose,videos/0000/anth_ab_0140.mp4
anth_ab_0141,train,παναγία γλυκοφιλούσα η καρδιωτισσα,,,A,,,25.139,318,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0141.pose,videos/0000/anth_ab_0141.mp4
anth_ab_0142,train,εδώ βλέπεις το χάρτη της ελλάδας στον οποίο σημειώνονται οι περιοχές από όπου προέρχονται οι στίχοι που διάβασες η ήπειρος κόκκινο η θράκη μπλε και η κύθνος πράσινο,,,A,,,25.1,423,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0142.pose,videos/0000/anth_ab_0142.mp4
anth_ab_0143,train,η αρετούσα,,,A,,,25.211,193,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0143.pose,videos/0000/anth_ab_0143.mp4
anth_ab_0144,train,στους περασμένους τους καιρούς στην πόλη της αθήνας ο ηρακλής ήταν βασιλιάς ο ξακουστός ο ρήγας και της κυράς του το όνομα το λέγανε άρτεμη φρόνιμη ήταν κι όμορφη μοσχομεγαλωμένη,,,A,,,25.091,517,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0144.pose,videos/0000/anth_ab_0144.mp4
anth_ab_0145,train,βιτσέντζος κορνάρος,,,A,,,25.13,290,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0145.pose,videos/0000/anth_ab_0145.mp4
anth_ab_0146,train,ρήγας βασιλιάς,,,A,,,25.25,189,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0146.pose,videos/0000/anth_ab_0146.mp4
anth_ab_0147,train,μοσχομεγαλωμένη καλοαναθρεμμένη,,,A,,,25.139,326,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0147.pose,videos/0000/anth_ab_0147.mp4
anth_ab_0148,train,πως ονομάζονταν η μητέρα και ο πατέρας της αρετούσας και για ποιο λόγο ήταν στενοχωρημένοι  ;,,,A,,,25.139,319,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0148.pose,videos/0000/anth_ab_0148.mp4
anth_ab_0149,train,η ζωγραφιά είναι έργο του λαϊκού ζωγράφου θεόφιλου ο οποίος εμπνεύστηκε από το ποίημα που διάβασες,,,A,,,25.139,348,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0149.pose,videos/0000/anth_ab_0149.mp4
anth_ab_0150,train,θεόφιλος ερωτόκριτος και αρετούσα,,,A,,,25.12,420,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0150.pose,videos/0000/anth_ab_0150.mp4
anth_ab_0151,train,κάποιοι συνθέτες εμπνευστήκαν από την ιστορία της αρετούσας όπως ο γιάννης μαρκόπουλος και ο χριστόδουλος χάλαρης,,,A,,,25.061,673,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0151.pose,videos/0000/anth_ab_0151.mp4
anth_ab_0152,train,θα σε αγαπώ οτιδήποτε κι αν γίνει,,,A,,,25.27,153,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0152.pose,videos/0000/anth_ab_0152.mp4
anth_ab_0153,train,ο μικρός ήταν πολύ κακόκεφος κλείστηκε στο δωμάτιο κι άρχισε να στριφογυρίζει κι όλα τα πράγματα να αναποδογυρίζει τις ζωγραφιές από τον τοίχο τις ξεκολλούσε κι όλα τα παιχνίδια του χαλούσε,,,A,,,25.1,447,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0153.pose,videos/0000/anth_ab_0153.mp4
anth_ab_0154,train,μικρέ μου είπε η μαμά όπως και να είσαι εγώ πάντα θα σε αγαπώ,,,A,,,25.13,194,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0154.pose,videos/0000/anth_ab_0154.mp4
anth_ab_0155,train,ο τι κι αν γίνει  ; είπε ο μικρός και χαμογέλασε κι αν ήμουνα κροκόδειλος  ;,,,A,,,25.111,226,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0155.pose,videos/0000/anth_ab_0155.mp4
anth_ab_0156,train,χαλάει ποτέ η αγάπη  ; ρώτησε ο μικρός,,,A,,,25.27,160,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0156.pose,videos/0000/anth_ab_0156.mp4
anth_ab_0157,train,α δεν ξέρω είπε η μαμά το μόνο που ξέρω είναι ότι θα σε αγαπώ για πάντα,,,A,,,25.179,240,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0157.pose,videos/0000/anth_ab_0157.mp4
anth_ab_0158,train,κι όταν πεθάνουμε και χαθούμε θα με αγαπάς ακόμη  ; είπε ο μικρός θα υπάρχει ακόμα αγάπη  ;,,,A,,,25.179,276,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0158.pose,videos/0000/anth_ab_0158.mp4
anth_ab_0159,train,η μαμά πηρέ στην αγκαλιά της το μικρό και κοίταξαν μαζί από το παράθυρο τον ουρανό το φεγγάρι έφεγγε ψηλά και τα αστεράκια ήταν φωτεινά,,,A,,,25.12,344,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0159.pose,videos/0000/anth_ab_0159.mp4
anth_ab_0160,train,κοιτά μικρέ τα αστεράκια πως λάμπουνε στον ουρανό ξέρεις πως πολλά από αυτά έχουν πεθάνει εδώ και χρονιά πια  ;,,,A,,,25.16,279,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0160.pose,videos/0000/anth_ab_0160.mp4
anth_ab_0161,train,ντεμπι λιορι,,,A,,,25.231,198,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0161.pose,videos/0000/anth_ab_0161.mp4
anth_ab_0162,train,γιατί είναι κακόκεφος ο μικρός της ιστορίας  ; σε ποια ζωάκια σκέφτηκε να μεταμορφωθεί για να δοκιμάσει την αγάπη της μαμάς του  ; σε τι θα μεταμορφωνόσουν εσύ και γιατί  ;,,,A,,,25.111,437,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0162.pose,videos/0000/anth_ab_0162.mp4
anth_ab_0163,train,φτιάξε τον δικό σου ουρανό της αγάπης γράψε στα αστέρια το όνομα αγαπημένων σου προσώπων και χρωμάτισε τα με τα χρώματα που σου αρέσουν,,,A,,,25.111,437,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0163.pose,videos/0000/anth_ab_0163.mp4
anth_ab_0164,train,έχεις νιώσει ποτέ ότι δε σε αγαπούν  ; ποτέ  ;,,,A,,,25.2,194,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0164.pose,videos/0000/anth_ab_0164.mp4
anth_ab_0165,train,ο παππούλης,,,A,,,25.389,105,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0165.pose,videos/0000/anth_ab_0165.mp4
anth_ab_0166,train,ο παππούλης σαν κοπέλι κάθε μέρα πάει στο αμπέλι,,,A,,,25.211,229,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0166.pose,videos/0000/anth_ab_0166.mp4
anth_ab_0167,train,βασίλης ρώτας,,,A,,,25.211,221,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0167.pose,videos/0000/anth_ab_0167.mp4
anth_ab_0168,train,κοπέλι νέος,,,A,,,25.211,186,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0168.pose,videos/0000/anth_ab_0168.mp4
anth_ab_0169,train,αγουρίδα άγουρο σταφύλι,,,A,,,25.16,271,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0169.pose,videos/0000/anth_ab_0169.mp4
anth_ab_0170,train,δραγάτης αγροφύλακας αυτός που φυλάει τη σοδειά των χωραφιών,,,A,,,25.08,298,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0170.pose,videos/0000/anth_ab_0170.mp4
anth_ab_0171,train,φιλεύει κερνάει,,,A,,,25.219,206,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0171.pose,videos/0000/anth_ab_0171.mp4
anth_ab_0172,train,ποια εργασία κάνει ο πάππους του ποιήματος  ; συζητήστε για τις δουλείες των δικών σας παππούδων,,,A,,,25.13,327,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0172.pose,videos/0000/anth_ab_0172.mp4
anth_ab_0173,train,θυμάσαι κάποια ευχή που σου έδωσε ο πάππους σου και ποτέ έγινε αυτό  ;,,,A,,,25.2,237,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0173.pose,videos/0000/anth_ab_0173.mp4
anth_ab_0174,train,στη ζωγραφιά εικονίζεται με ανθρώπινη μορφή ο μήνας του χρόνου που ωριμάζει το σταφύλι ποιο είναι το όνομα του  ; σε ποια εποχή ανήκει  ;,,,A,,,25.12,329,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0174.pose,videos/0000/anth_ab_0174.mp4
anth_ab_0175,train,φωτεινή στεφανίδη εικονογράφηση στο παραμύθι οι δώδεκα μήνες,,,A,,,25.1,394,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0175.pose,videos/0000/anth_ab_0175.mp4
anth_ab_0176,train,η κλώσα,,,A,,,25.389,105,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0176.pose,videos/0000/anth_ab_0176.mp4
anth_ab_0177,train,ήταν μεσημέρι πολύ ζεστό κι η ασπρούλα γύρευε ένα δροσερό μέρος να καθίσει με τα κλωσοπούλια της τέλος βρήκε μια κουφάλα ενός δέντρου και τρύπωσε μέσα,,,A,,,25.08,498,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0177.pose,videos/0000/anth_ab_0177.mp4
anth_ab_0178,train,η μανά όμως δεν κοιμόταν με ολάνοιχτα τα μάτια κοίταζε από εδώ κοίταζε από εκεί και φύλαγε τα μικρά της,,,A,,,25.139,296,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0178.pose,videos/0000/anth_ab_0178.mp4
anth_ab_0179,train,ω η κλώσα η κλώσα φώναξε η γαρουφαλίτσα κι έτρεξε κοντά της,,,A,,,25.139,318,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0179.pose,videos/0000/anth_ab_0179.mp4
anth_ab_0180,train,φωνές κακό η κλώσα φωνές κι η γαρουφαλίτσα από το φόβο της στο σπίτι πήραν όλοι είδηση και τρέξανε στην αυλή,,,A,,,25.171,270,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0180.pose,videos/0000/anth_ab_0180.mp4
anth_ab_0181,train,πέταξε το πουλί φώναξε ο πάππους,,,A,,,25.379,132,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0181.pose,videos/0000/anth_ab_0181.mp4
anth_ab_0182,train,μα εκείνη δεν καταλάβαινε κι όλο έκρυβε το πρόσωπο της με τα χέρια της που κρατούσαν σφιχτά το πουλάκι ένα λεπτό ακόμα θα γινόταν μεγάλο κακό μα πρόφταξε ο πάππους και μπήκε ανάμεσα τους,,,A,,,25.13,388,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0182.pose,videos/0000/anth_ab_0182.mp4
anth_ab_0183,train,πήρε το πουλάκι από τα χέρια της γαρουφαλίτσας και σκύβοντας με προσοχή και κοιτώντας αλλού το ρίξε μπροστά στην αγριεμένη μανά που φούσκωνε τα φτερά της κι έκανε γύρους μπροστά στα μικρά της,,,A,,,25.13,388,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0183.pose,videos/0000/anth_ab_0183.mp4
anth_ab_0184,train,τι έκανες παιδί μου φώναξε πρώτη η γιαγιά πιάνουν ποτέ κλωσοπούλια όταν είναι κοντά κι η μανά  ; έλα τώρα μέσα να σου δώσω να πιείς λίγο νερό,,,A,,,25.13,313,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0184.pose,videos/0000/anth_ab_0184.mp4
anth_ab_0185,train,χρυσούλα χατζηγιαννίου,,,A,,,25.13,336,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0185.pose,videos/0000/anth_ab_0185.mp4
anth_ab_0186,train,γιατί η κλώσα όρμησε στη γαρουφαλίτσα  ;,,,A,,,25.25,189,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0186.pose,videos/0000/anth_ab_0186.mp4
anth_ab_0187,train,ένιωσες ποτέ να σε προστατεύει από κάποιον κίνδυνο η δική σου μαμά  ; πότε και που  ;,,,A,,,25.15,302,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0187.pose,videos/0000/anth_ab_0187.mp4
anth_ab_0188,train,παρατήρησέ τις εικόνες και σκέψου τι μπορεί να αισθάνονται αυτές οι μητέρες στο άδειο τετράγωνο ζωγράφισε το πρόσωπο της δίκης σου μαμάς,,,A,,,25.069,362,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0188.pose,videos/0000/anth_ab_0188.mp4
anth_ab_0189,train,μαρκ μπράουν ο άρθουρ στο σχολείο,,,A,,,25.111,362,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0189.pose,videos/0000/anth_ab_0189.mp4
anth_ab_0190,train,ο σεπτέμβρης πάντα δες έχει όλα τα παιδάκια φίλους και συμμαθητές,,,A,,,25.231,198,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0190.pose,videos/0000/anth_ab_0190.mp4
anth_ab_0191,train,ρένα καρθαίου,,,A,,,25.24,204,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0191.pose,videos/0000/anth_ab_0191.mp4
anth_ab_0192,train,κάλαντα Πρωτοχρονιάς,,,A,,,25.4,111,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0192.pose,videos/0000/anth_ab_0192.mp4
anth_ab_0193,train,η πρώτη μέρα στο σχολείο,,,B,,,25.379,112,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0193.pose,videos/0000/anth_ab_0193.mp4
anth_ab_0194,train,όταν χτύπησε το ξυπνητήρι ήμουν ήδη ξύπνιος καθισμένος στο κρεβάτι μου για δέκατη φορά βεβαιώθηκα πως δεν έλειπε τίποτα από την καινούργια μου τσάντα,,,B,,,25.12,352,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0194.pose,videos/0000/anth_ab_0194.mp4
anth_ab_0195,train,η κασετίνα τα μολύβια η σβήστρα το πρόχειρο τετράδιο σηκώθηκα κρυφά πήγα γρηγορά και βρήκα το μικρό γούνινο αρκουδάκι μου το έχωσα μέσα στην τσάντα και γύρισα στο κρεβάτι μου,,,B,,,25.1,453,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0195.pose,videos/0000/anth_ab_0195.mp4
anth_ab_0196,train,έκλεισα σφιχτά τα μάτια μου για να δει η μαμά ποσό καλά είχα κοιμηθεί εγώ που στριφογύριζα σα σβούρα όλη τη νύχτα ο μπαμπάς άνοιξε την πόρτα,,,B,,,25.069,346,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0196.pose,videos/0000/anth_ab_0196.mp4
anth_ab_0197,train,σιγουρά και να γράφω και να λογαριάζω όλα θα τα ξέρω θα ακούω προσεκτικά τη δασκάλα θα είμαι ευγενικός με τους συμμαθητές μου δε θα λέω κακά λογία θα μπω ήσυχα ήσυχα στη σειρά μου και δε θα λερώσω τα ωραία μου καινούργια ρούχα,,,B,,,25.091,533,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0197.pose,videos/0000/anth_ab_0197.mp4
anth_ab_0198,train,η δασκάλα μας ήταν η κυριά μεταξά ήθελε να τη φωνάζουμε γεωργία και κυρίως όχι δασκάλα ο κυριάκος που καθόταν διπλά μου είπε δασκάλα μπορώ,,,B,,,25.04,586,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0198.pose,videos/0000/anth_ab_0198.mp4
anth_ab_0199,train,κλοντ γκούντμαν,,,B,,,25.211,222,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0199.pose,videos/0000/anth_ab_0199.mp4
anth_ab_0200,train,θυμάσαι την πρώτη δική σου μέρα στο σχολείο  ; σε τι έμοιαζε και σε τι διέφερε από του αργύρη  ;,,,B,,,25.111,362,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0200.pose,videos/0000/anth_ab_0200.mp4
anth_ab_0201,train,ζήτησε από τη μαμά και τον μπαμπά τον παππού και τη γιαγιά να σου διηγηθούν πως ήταν η δική τους πρώτη μέρα στο σχολείο,,,B,,,25.19,260,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0201.pose,videos/0000/anth_ab_0201.mp4
anth_ab_0202,train,στη φωτογραφία βλέπεις μια σχολική τάξη από κάποιο χωριό της μακεδονίας τα περασμένα χρονιά προσπάθησε να τη συγκρίνεις με μια φωτογραφία της τάξης σου,,,B,,,25.12,405,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0202.pose,videos/0000/anth_ab_0202.mp4
anth_ab_0203,train,σε αυτή τη φωτογραφία βλέπεις μια σχολική τάξη σε μακρινή χωρά της ασίας ποιες διαφορές νομίζεις ότι έχει αυτή η τάξη με τη δική σου  ;,,,B,,,25.15,325,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0203.pose,videos/0000/anth_ab_0203.mp4
anth_ab_0204,train,η μαργαρίτα,,,B,,,25.219,185,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0204.pose,videos/0000/anth_ab_0204.mp4
anth_ab_0205,train,η μικρούλα η μικρή μαργαρίτα να διαβάσει δεν μπορεί άλφα βήτα,,,B,,,25.139,282,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0205.pose,videos/0000/anth_ab_0205.mp4
anth_ab_0206,train,μιχάλης στασινόπουλος,,,B,,,25.139,297,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0206.pose,videos/0000/anth_ab_0206.mp4
anth_ab_0207,train,ένιωσες πότε όπως η μαργαρίτα του ποιήματος και για ποιον λόγο  ;,,,B,,,25.25,196,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0207.pose,videos/0000/anth_ab_0207.mp4
anth_ab_0208,train,λες ο ποιητής να είχε δει το διπλανό πίνακα πριν γράψει το ποίημα του  ; αν συγκρίνεις την εικόνα με το ποίημα ποιες ομοιότητες η διαφορές θα βρεις  ;,,,B,,,25.139,349,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0208.pose,videos/0000/anth_ab_0208.mp4
anth_ab_0209,train,νικηφόρος λύτρας δεν θέλει το σχολείον,,,B,,,25.171,284,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0209.pose,videos/0000/anth_ab_0209.mp4
anth_ab_0210,train,μπορείς και συ να γίνεις ζωγράφος η ποιητής και να φτιάξεις μια εικόνα η ένα ποίημα για το σχολείο σου γίνε φωτογράφος και φωτογράφισε κάτι από το σχολείο σου,,,B,,,25.12,389,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0210.pose,videos/0000/anth_ab_0210.mp4
anth_ab_0211,train,ξ όπως ξιφίας,,,B,,,25.24,162,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0211.pose,videos/0000/anth_ab_0211.mp4
anth_ab_0212,train,ο ξέρξης ο ξιφίας γύρισε μια μέρα πολύ στενοχωρημένος από το σχολείο του δεν έφαγε τίποτα για μεσημεριανό και κλείστηκε στο δωμάτιο του,,,B,,,25.111,429,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0212.pose,videos/0000/anth_ab_0212.mp4
anth_ab_0213,train,η μαμά του λοιπόν επειδή κατάλαβε πως κάτι σοβαρό του συμβαίνει μπήκε σιγά σιγά στο δωμάτιο του και τον βρήκε να κλαίει ξαπλωμένος στο κρεβάτι του,,,B,,,25.1,432,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0213.pose,videos/0000/anth_ab_0213.mp4
anth_ab_0214,train,τι έχεις αγοράκι μου  ; ρώτησε παίρνοντας τον αγκαλιά,,,B,,,25.231,184,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0214.pose,videos/0000/anth_ab_0214.mp4
anth_ab_0215,train,για να σκουπίζει τη μύτη όταν συναχώνεται φωνάξαν τα παλιόπαιδα και τρελάθηκαν στα γέλια,,,B,,,25.171,233,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0215.pose,videos/0000/anth_ab_0215.mp4
anth_ab_0216,train,αυτό θα είναι πολύ κουτό από μέρους σου μικρέ μου του είπε η μαμά του γιατί έτσι ούτε γράμματα θα μάθεις ούτε και την αξία της μύτης σου θα αποδείξεις,,,B,,,25.111,392,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0216.pose,videos/0000/anth_ab_0216.mp4
anth_ab_0217,train,μαρία φραγκιά,,,B,,,25.259,174,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0217.pose,videos/0000/anth_ab_0217.mp4
anth_ab_0218,train,γιατί ο ξέρξης σκέφτηκε να μην ξαναπάει στο σχολείο  ;,,,B,,,25.32,156,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0218.pose,videos/0000/anth_ab_0218.mp4
anth_ab_0219,train,πως νομίζεις ότι αισθάνθηκαν οι συμμαθητές του ξέρξη μετρά τη διάσωση τους  ;,,,B,,,25.16,249,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0219.pose,videos/0000/anth_ab_0219.mp4
anth_ab_0220,train,ο παπαγάλος,,,B,,,25.41,98,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0220.pose,videos/0000/anth_ab_0220.mp4
anth_ab_0221,train,σαν έμαθε τη λέξη καλησπέρα ο παπαγάλος είπε ξαφνικά είμαι σοφός γνωρίζω ελληνικά τι κάθομαι εδώ πέρα  ;,,,B,,,25.111,437,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0221.pose,videos/0000/anth_ab_0221.mp4
anth_ab_0222,train,την πράσινη ζακέτα του φορεί και στο συνέδριο των πουλιών πηγαίνει για να τους πει μια γνώμη φωτισμένη,,,B,,,25.111,398,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0222.pose,videos/0000/anth_ab_0222.mp4
anth_ab_0223,train,ο λόγος του θαυμάστηκε πολύ,,,B,,,25.13,202,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0223.pose,videos/0000/anth_ab_0223.mp4
anth_ab_0224,train,ζαχαρίας παπαντωνίου,,,B,,,25.179,261,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0224.pose,videos/0000/anth_ab_0224.mp4
anth_ab_0225,train,για ποιους λογούς νομίζουν τα άλλα πουλιά ότι ο παπαγάλος είναι σοφός  ;,,,B,,,25.19,231,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0225.pose,videos/0000/anth_ab_0225.mp4
anth_ab_0226,train,παίξε το παιχνίδι του παπαγάλου με τους συμμαθητές σου σχημάτισε κύκλο,,,B,,,25.219,199,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0226.pose,videos/0000/anth_ab_0226.mp4
anth_ab_0227,train,πολλά ποιήματα γίνονται τραγούδια όπως έγινε και με τον παπαγάλο στο cd το μαντήλι της νεράιδας,,,B,,,25.139,356,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0227.pose,videos/0000/anth_ab_0227.mp4
anth_ab_0228,train,ινδίες μακρινή χωρά της ασίας,,,B,,,25.219,192,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0228.pose,videos/0000/anth_ab_0228.mp4
anth_ab_0229,train,το στοίχημα,,,B,,,25.419,97,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0229.pose,videos/0000/anth_ab_0229.mp4
anth_ab_0230,train,κάθε μεσημέρι η μαμά και η μαρία βάζουν ένα στοίχημα ποιά θα φτάσει πρώτη στο σπίτι η μαμά από τη δουλειά της η μαρία από το σχολείο,,,B,,,25.139,333,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0230.pose,videos/0000/anth_ab_0230.mp4
anth_ab_0231,train,έξω από την πόρτα της σταματάει βγάζει τα κλειδιά της και ξεκλειδώνει το πράσινο παλτό και η μαύρη τσάντα της μαμάς κρέμονται στην κρεμάστρα πάλι ήρθε πρώτη πάλι κέρδισε,,,B,,,25.111,444,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0231.pose,videos/0000/anth_ab_0231.mp4
anth_ab_0232,train,μαμά φωνάζει και ορμάει στην κουζίνα η μαμά είναι μπροστά στο νεροχύτη και ετοιμάζει το φαγητό τους,,,B,,,25.139,281,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0232.pose,videos/0000/anth_ab_0232.mp4
anth_ab_0233,train,κοριτσάκι μου λέει κι αυτή μόλις την ακούει γυρίζει και την αρπάζει στην αγκαλιά της τη σηκώνει ψηλά και τη στριφογυρίζει πάνω από το κεφάλι της,,,B,,,25.15,295,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0233.pose,videos/0000/anth_ab_0233.mp4
anth_ab_0234,train,μάρω λοΐζου,,,B,,,25.3,151,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0234.pose,videos/0000/anth_ab_0234.mp4
anth_ab_0235,train,όταν επιστρέφεις από το σχολείο ποιον βρίσκεις στο σπίτι σου  ;,,,B,,,25.29,172,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0235.pose,videos/0000/anth_ab_0235.mp4
anth_ab_0236,train,παρατήρησε την εικόνα τι νομίζεις πως λέει η μαμά και τι το παιδί  ; τι συζητάς εσύ με τη δική σου μαμά  ;,,,B,,,25.13,313,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0236.pose,videos/0000/anth_ab_0236.mp4
anth_ab_0237,train,γιώργος γεωργιάδης μανά και παιδί,,,B,,,25.139,304,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0237.pose,videos/0000/anth_ab_0237.mp4
anth_ab_0238,train,ζωγράφισε τη στιγμή της επιστροφής σου στο σπίτι και βαλέ έναν τίτλο στη ζωγραφιά σου,,,B,,,25.231,198,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0238.pose,videos/0000/anth_ab_0238.mp4
anth_ab_0239,train,και τσιμέντο στο τσιμέντο έγινε η παλιά μας πόλη από τη μια στιγμή στην άλλη τσιμεντένιο περιβόλι,,,B,,,25.1,408,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0239.pose,videos/0000/anth_ab_0239.mp4
anth_ab_0240,train,νίκος κανάκης,,,B,,,25.231,170,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0240.pose,videos/0000/anth_ab_0240.mp4
anth_ab_0241,train,αντόνιο σεγκούνι χωρίς τίτλο,,,B,,,25.171,270,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0241.pose,videos/0000/anth_ab_0241.mp4
anth_ab_0243,train,ψέμα πρωταπριλιάτικο,,,B,,,25.419,110,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0243.pose,videos/0000/anth_ab_0243.mp4
anth_ab_0244,train,κάποτε μια πρωταπριλιά γεννήθηκε ένα ψέμα,,,B,,,25.211,221,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0244.pose,videos/0000/anth_ab_0244.mp4
anth_ab_0245,train,μπα και τι χρώμα είχε  ;,,,B,,,25.4,124,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0245.pose,videos/0000/anth_ab_0245.mp4
anth_ab_0246,train,μα όλοι το αγάπησαν αυτό το ψέμα  ;,,,B,,,25.3,157,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0246.pose,videos/0000/anth_ab_0246.mp4
anth_ab_0247,train,ναι όλοι και τα δέντρα και τα πουλιά και ο ήλιος και όταν πήγε στην παιδική χαρά να παίξει οι κούνιες στριφογύριζαν σαν τρέλες από τη χαρά τους,,,B,,,25.1,446,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0247.pose,videos/0000/anth_ab_0247.mp4
anth_ab_0248,train,σοφία γαβριηλίδου,,,B,,,25.171,233,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0248.pose,videos/0000/anth_ab_0248.mp4
anth_ab_0249,train,σβελτάδα σβέλτος γρηγοράδα γρήγορος,,,B,,,25.13,365,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0249.pose,videos/0000/anth_ab_0249.mp4
anth_ab_0250,train,σε ποια μέρη ταξίδεψε το ψέμα και ποιους συνάντησε μέχρι να φτάσει στον τηλεοπτικό σταθμό  ;,,,B,,,25.19,260,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0250.pose,videos/0000/anth_ab_0250.mp4
anth_ab_0251,train,ποιό ήταν το ψέμα της ιστορίας  ; άλλαξε το με ένα δικό σου ψέμα που θα έκανε τον κόσμο καλύτερο,,,B,,,25.091,495,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0251.pose,videos/0000/anth_ab_0251.mp4
anth_ab_0252,train,υπάρχουν ψέματα που θα θέλαμε να ήταν αλήθειες είναι τα ψέματα που αγαπάμε,,,B,,,25.211,214,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0252.pose,videos/0000/anth_ab_0252.mp4
anth_ab_0253,train,φοβάμαι,,,B,,,25.471,95,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0253.pose,videos/0000/anth_ab_0253.mp4
anth_ab_0254,train,ήρθε η άνοιξη δυο μικροί μελισσοφάγοι αναλαμβάνουν να ξυπνήσουν την τεστουντο τη χελώνα όμως ο ντε - ε - ε δεν ξέρει ακόμα να πετά καλά,,,B,,,25.069,686,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0254.pose,videos/0000/anth_ab_0254.mp4
anth_ab_0255,train,ο ήλιος είπε δυνατά σήμερα θα ζεστάνω τα δάση ο ανοιξιάτικος άνεμος δε θύμωσε,,,B,,,25.08,306,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0255.pose,videos/0000/anth_ab_0255.mp4
anth_ab_0256,train,ας τα ζεστάνει είπε είναι καιρός,,,B,,,25.25,175,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0256.pose,videos/0000/anth_ab_0256.mp4
anth_ab_0257,train,μελισσοφάγος είδος πουλιού,,,B,,,25.179,261,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0257.pose,videos/0000/anth_ab_0257.mp4
anth_ab_0258,train,έλα σε περιμένω είπε με χαρά ο ντικ - ντικ - ντικ,,,B,,,25.36,140,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0258.pose,videos/0000/anth_ab_0258.mp4
anth_ab_0259,train,το μικρό όμως πουλάκι ο ντε - ε - ε δεν είχε μάθει ακόμα να κατεβαίνει από ψηλά και φοβόταν,,,B,,,25.171,241,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0259.pose,videos/0000/anth_ab_0259.mp4
anth_ab_0260,train,βγήκε στην άκρη του μεγάλου κλαδιού κι έκαμε κατά πως του είχαν δείξει οι γονείς του,,,B,,,25.19,231,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0260.pose,videos/0000/anth_ab_0260.mp4
anth_ab_0261,train,ελένη βαλαβάνη,,,B,,,25.211,214,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0261.pose,videos/0000/anth_ab_0261.mp4
anth_ab_0262,train,χρειάστηκες ποτέ τη βοήθεια κάποιου αλλού για να κάνεις κάτι όπως ο ντε - ε - ε στην ιστορία μας  ; μίλησε μας γι’ αυτό,,,B,,,25.171,256,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0262.pose,videos/0000/anth_ab_0262.mp4
anth_ab_0263,train,ποιά ζώα από αυτά που βλέπεις στον παρακάτω πίνακα κοιμούνται το χειμώνα και ξυπνούν την άνοιξη  ; γιατί συμβαίνει αυτό  ;,,,B,,,25.15,309,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0263.pose,videos/0000/anth_ab_0263.mp4
anth_ab_0264,train,παίξε σε παντομίμα με τους συμμαθητές σου τη σκηνή που ο ντικ - ντικ - ντικ μαθαίνει στον αδερφό του τον ντε - ε - ε να πετάει,,,B,,,25.091,290,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0264.pose,videos/0000/anth_ab_0264.mp4
anth_ab_0265,train,παντομίμα μίμηση με κινήσεις χωρίς λογία,,,B,,,25.1,250,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0265.pose,videos/0000/anth_ab_0265.mp4
anth_ab_0266,train,η αλφάβητα δίχως ρο,,,B,,,25.36,133,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0266.pose,videos/0000/anth_ab_0266.mp4
anth_ab_0267,train,τι καλά που θα ταν να μην είχε η αλφάβητα γο σκέφτεται η κατερίνα που δεν μπορεί να πει σωστά το ρο,,,B,,,25.15,287,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0267.pose,videos/0000/anth_ab_0267.mp4
anth_ab_0268,train,αλφάβητα δίχως ρο το κεφάλι σου ξερό,,,B,,,25.25,196,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0268.pose,videos/0000/anth_ab_0268.mp4
anth_ab_0269,train,αλφάβητα δίχως ρο που θα βρεις κατερινιώ  ;,,,B,,,25.25,196,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0269.pose,videos/0000/anth_ab_0269.mp4
anth_ab_0270,train,πες τρομπόνι και τριζόνι να γλιτώσεις το καψόνι,,,B,,,25.13,336,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0270.pose,videos/0000/anth_ab_0270.mp4
anth_ab_0271,train,γελούσαν και διασκέδαζαν τα παιδιά της γειτονίας και καθόλου δεν τα ένοιαζε αν έκαναν σε κάποιον κακό η μικρή κατερίνα το βάζε στα ποδιά και κρυβόταν στο σπίτι της,,,B,,,25.139,356,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0271.pose,videos/0000/anth_ab_0271.mp4
anth_ab_0272,train,τρομπόνι μουσικό όργανο,,,B,,,25.16,249,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0272.pose,videos/0000/anth_ab_0272.mp4
anth_ab_0273,train,καψόνι πείραγμα,,,B,,,25.29,172,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0273.pose,videos/0000/anth_ab_0273.mp4
anth_ab_0274,train,και τότε τα σύννεφα θύμωσαν κατέβηκαν πολύ πολύ χαμηλά,,,B,,,25.12,210,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0274.pose,videos/0000/anth_ab_0274.mp4
anth_ab_0275,train,αυτό έγινε μια έγινε δυο έγινε τρεις φορές ώσπου εκείνα τα παιδιά τα πειραχτήρια κατάλαβαν τι ήθελαν να τους πουν τα θυμωμένα σύννεφα,,,B,,,25.12,329,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0275.pose,videos/0000/anth_ab_0275.mp4
anth_ab_0276,train,πέπη δαράκη,,,B,,,25.219,199,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0276.pose,videos/0000/anth_ab_0276.mp4
anth_ab_0277,train,με ποιόν τρόπο έδειξαν τα σύννεφα το θυμό τους  ;,,,B,,,25.28,152,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0277.pose,videos/0000/anth_ab_0277.mp4
anth_ab_0278,train,ήσουν ποτέ πειραχτήρι για κάποιον άλλο  ; πως λες να ένιωσε με το πείραγμα σου  ;,,,B,,,25.231,184,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0278.pose,videos/0000/anth_ab_0278.mp4
anth_ab_0279,train,στα παλαιοτέρα χρονιά οι άνθρωποι έφτιαχναν στίχους τους γνωστούς γλωσσοδέτες για να ξεπεράσουν δυσκολίες της γλώσσας σαν κι αυτές που είχε η κατερίνα,,,B,,,25.12,397,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0279.pose,videos/0000/anth_ab_0279.mp4
anth_ab_0280,train,γλωσσοδέτες φράσεις που πρέπει να πεις χωρίς να μπερδευτείς,,,B,,,25.24,183,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0280.pose,videos/0000/anth_ab_0280.mp4
anth_ab_0281,train,κουρούπι πήλινο δοχείο,,,B,,,25.231,212,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0281.pose,videos/0000/anth_ab_0281.mp4
anth_ab_0282,train,οι μεγάλοι είναι πολύ περίεργοι,,,B,,,25.27,160,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0282.pose,videos/0000/anth_ab_0282.mp4
anth_ab_0283,train,ένας πιλότος προσγειώνεται στην έρημο σαχάρα εξαιτίας μιας βλάβης του αεροπλάνου του,,,B,,,25.12,210,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0283.pose,videos/0000/anth_ab_0283.mp4
anth_ab_0284,train,εκεί συναντά το μικρό πρίγκιπα ένα παιδί από έναν άγνωστο πλανήτη μικρό όσο ένα σπίτι,,,B,,,25.179,247,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0284.pose,videos/0000/anth_ab_0284.mp4
anth_ab_0285,train,αντουαν ντε σαιντ εξυπερυ,,,B,,,25.1,431,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0285.pose,videos/0000/anth_ab_0285.mp4
anth_ab_0286,train,χαρταετοί,,,B,,,25.37,106,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0286.pose,videos/0000/anth_ab_0286.mp4
anth_ab_0287,train,πέρα στους λόφους τους γυμνούς πήγαν ο μπάμπης κι η λενιώ τα κοντογειτονόπουλα να ρίξουν τους χαρταετούς,,,B,,,25.091,548,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0287.pose,videos/0000/anth_ab_0287.mp4
anth_ab_0288,train,πείσμα που το έβαλαν τα δύο ποιός θα περάσει τα αλλουνού τραβούν καλούμπα κι οι αϊτοί πήραν τους δρόμους του ουρανού,,,B,,,25.139,274,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0288.pose,videos/0000/anth_ab_0288.mp4
anth_ab_0289,train,με τα σκοινιά στο χέρι τους λοξοκοιτιούνται κι απορούν που βλέπουν και τους δυο αϊτούς στο ίδιο ύψος να πετούν,,,B,,,25.139,289,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0289.pose,videos/0000/anth_ab_0289.mp4
anth_ab_0290,train,όσο να ιδούν να καλοϊδούν εμπλέχτηκαν κι οι δυο αϊτοί κι ανεμοστροβιλίζοντας πέσαν μπροστά τους καρφωτοί,,,B,,,25.19,239,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0290.pose,videos/0000/anth_ab_0290.mp4
anth_ab_0291,train,τώρα ο μπάμπης κι η λενιώ να τους ξεμπλέξουν δεν μπορούν μπερδεύουνε τα χεριά τους λοξοκοιτιούνται και γελούν,,,B,,,25.139,319,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0291.pose,videos/0000/anth_ab_0291.mp4
anth_ab_0293,train,καλούμπα ο σπάγκος με τον οποίο πετάμε τον αϊτό,,,B,,,25.091,282,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0293.pose,videos/0000/anth_ab_0293.mp4
anth_ab_0294,train,καθιστούς στον καναπέ σχεδιάζω έναν πατερά δυο παιδιά και μια μητέρα,,,B,,,25.16,308,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0294.pose,videos/0000/anth_ab_0294.mp4
anth_ab_0295,train,κι επειδή θέλω πολύ να φανεί στη ζωγραφιά μου η χαρά που έχει η καρδιά μου,,,B,,,25.219,213,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0295.pose,videos/0000/anth_ab_0295.mp4
anth_ab_0296,train,των χειλιών τις άκρες κάνω προς τα πάνω να κοιτάνε κι έτσι όλοι τους γελάνε,,,B,,,25.211,214,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0296.pose,videos/0000/anth_ab_0296.mp4
anth_ab_0297,train,παρατήρησε τα ρούχα το χώρο που βρίσκονται τα πρόσωπα και το πως στέκονται απέναντι στο φακό,,,B,,,25.13,342,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0297.pose,videos/0000/anth_ab_0297.mp4
anth_ab_0298,train,με τους συμμαθητές σου κάντε υποθέσεις ο ένας για τη φωτογραφία του αλλού,,,B,,,25.219,206,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0298.pose,videos/0000/anth_ab_0298.mp4
anth_ab_0299,train,καθώς πήγαινε την έφτασε η πέρδικα έμεινε και εκείνης το μωρό της νηστεία και πήγαινε να του δώσει λίγο ψωμί λέγει η πέρδικα της κουκουβάγιας,,,B,,,25.069,370,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0299.pose,videos/0000/anth_ab_0299.mp4
anth_ab_0300,train,να χάρεις τα ματιά σου γείτονα έχω πολλή δουλειά και σε παρακαλώ να πάρεις και του μωρού μου το φαΐ του,,,B,,,25.16,264,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0300.pose,videos/0000/anth_ab_0300.mp4
anth_ab_0301,train,το παίρνω γειτόνισσα λέγει η κουκουβάγια αλλά δεν ξέρω το μωρο σου ποιο είναι,,,B,,,25.24,204,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0301.pose,videos/0000/anth_ab_0301.mp4
anth_ab_0302,train,λέγε ποιος είναι ο αρχηγός  ; ο μπαμπάς ή η μαμά  ; το κοριτσάκι με κοιτάζει και δεν απαντά,,,B,,,25.091,290,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0302.pose,videos/0000/anth_ab_0302.mp4
anth_ab_0303,train,λοιπόν  ; θα μου πεις  ; πες μου ποιος είναι ο αρχηγός  ; με ξανακοιτάζει με αμηχανία,,,B,,,25.2,244,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0303.pose,videos/0000/anth_ab_0303.mp4
anth_ab_0304,train,δεν ξέρεις τι θα πει διευθύνω  ; και βέβαια το ξέρεις,,,B,,,25.28,166,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0304.pose,videos/0000/anth_ab_0304.mp4
anth_ab_0305,train,δεν ξέρεις τι θα πει αρχηγός  ; και βέβαια το ξέρεις - λοιπόν  ;,,,B,,,25.24,190,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0305.pose,videos/0000/anth_ab_0305.mp4
anth_ab_0306,train,ευτυχισμένοι ζούσανε οι δυο τους μες στα πλούτη ένα μόνο τους έλειπε μες στη ζωή ετούτη κι από τη στεναχώρια τους κοντεύαν να πεθάνουν που δεν μπορούσανε κι αυτοί ένα παιδί να κάνουν,,,B,,,25.061,434,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0306.pose,videos/0000/anth_ab_0306.mp4
anth_ab_0307,train,τον ήλιο και τον ουρανό συχνά παρακαλούσαν να τους χαρίσουν το παιδί που τόσο πεθυμούσαν,,,B,,,25.2,252,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0307.pose,videos/0000/anth_ab_0307.mp4
anth_ab_0308,train,οι ευχές τους εισακουστήκαν και μια καλή ημέρα έφερε η βασίλισσα στον κόσμο θυγατέρα,,,B,,,25.16,272,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0308.pose,videos/0000/anth_ab_0308.mp4
anth_ab_0309,train,όνομα ο ρήγας έδωσε στην κόρη αρετούσα για τα καλά της τα πολλά τα πλούτη και τα λούσα,,,B,,,25.12,352,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0309.pose,videos/0000/anth_ab_0309.mp4
anth_ab_0310,train,μεγάλωνε η αρετή σαν δροσερό κλωνάρι κι πλήθαινε στην ομορφιά στη γνώση και στη χάρη,,,B,,,25.139,349,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0310.pose,videos/0000/anth_ab_0310.mp4
anth_ab_0311,train,μαζί με την αρετούσα ο θεόφιλος ζωγράφισε και τον καλό της τον ερωτόκριτο,,,B,,,25.091,487,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0311.pose,videos/0000/anth_ab_0311.mp4
anth_ab_0312,train,το σκαλίζει το ποτίζει και το διπλοκαθαρίζει,,,B,,,25.24,197,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0312.pose,videos/0000/anth_ab_0312.mp4
anth_ab_0313,train,και το μάη με τους ανθούς κορφολογεί τους βλαστούς,,,B,,,25.29,158,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0313.pose,videos/0000/anth_ab_0313.mp4
anth_ab_0314,train,κι ως να διπλοξεφυλλίσει η αγουρίδα έχει γυαλίσει,,,B,,,25.219,228,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0314.pose,videos/0000/anth_ab_0314.mp4
anth_ab_0315,train,τώρα φέρνει στο μαντίλι κόκκινο γλυκό σταφύλι,,,B,,,25.211,207,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0315.pose,videos/0000/anth_ab_0315.mp4
anth_ab_0316,train,τώρα κάθεται δραγάτης ο πάππους ανοιχτομάτης,,,B,,,25.13,202,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0316.pose,videos/0000/anth_ab_0316.mp4
anth_ab_0317,train,και του πάμε το φαΐ του και μας δίνει την ευχή του,,,B,,,25.231,184,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0317.pose,videos/0000/anth_ab_0317.mp4
anth_ab_0318,train,μας φιλεύει και σταφύλια σε καλαθιά σε μαντίλια,,,B,,,25.231,191,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0318.pose,videos/0000/anth_ab_0318.mp4
anth_ab_0319,train,ο πάππους έψαξε καλά το πρόσωπο του κοριτσιού μην έχει καμία γρατσουνιά κι έβαλε στα χεριά του ιώδιο,,,B,,,25.2,252,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0319.pose,videos/0000/anth_ab_0319.mp4
anth_ab_0320,train,ποτέ να μην το ξανακάνεις αυτό της είπε και τη χάιδεψε στα μαλλάκια της ούτε στην κλώσα ούτε σε κανένα άλλο ζώο όλα αγριεύουν όταν έχουν μικρά,,,B,,,25.15,324,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0320.pose,videos/0000/anth_ab_0320.mp4
anth_ab_0321,train,πω πω έλεγε η γαρουφαλίτσα ποσό τρόμαξα πρώτη μου φορά είδα τόσο αγριεμένη κότα,,,B,,,25.179,232,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0321.pose,videos/0000/anth_ab_0321.mp4
anth_ab_0322,train,δεν είναι κότα γαρουφαλίτσα είπε η μητέρα είναι κλώσα είναι μάνα μάνα που αγωνίζεται να φυλάξει τα μικρά της,,,B,,,25.13,328,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0322.pose,videos/0000/anth_ab_0322.mp4
anth_ab_0323,train,σωστά έλεγε πιο υστέρα η γαρουφαλίτσα μέσα στο νου της η κλώσα έτσι έπρεπε να κάνει για να σώσει το κλωσοπουλάκι της κι εγώ αν κάνεις έρθει να μου αρπάξει την κουκλίτσα μου θα τον αφήσω  ;,,,B,,,25.1,461,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0323.pose,videos/0000/anth_ab_0323.mp4
anth_ab_0324,train,το πρωινό είναι έτοιμο αργύρη εμπρός όρθιος μεγάλε,,,B,,,25.179,232,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0324.pose,videos/0000/anth_ab_0324.mp4
anth_ab_0325,train,έκανα ότι δεν άκουσα τίποτα η μαμά ήρθε να με φιλήσει την κοίταξα με μεγάλα έκπληκτα ματιά τάχα σαν μπούφος αλλά ο μπούφος εκείνο το πρωί δεν πεινούσε,,,B,,,25.069,354,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0325.pose,videos/0000/anth_ab_0325.mp4
anth_ab_0326,train,μα είσαι μεγάλος πια μικρούλη μου το σκέφτεσαι  ; σε μισή ώρα θα βρίσκεσαι στο μεγάλο σχολείο,,,B,,,25.091,290,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0326.pose,videos/0000/anth_ab_0326.mp4
anth_ab_0327,train,μου είχαν κοπεί τα ποδιά κρύωνα κιόλας αλλά οι μεγάλοι είναι θαρραλέοι κατάφερα να φορέσω τα καινούργια μου ρούχα όλα ήταν καινούργια εκτός από το φόβο που είχε αρχίσει από τις διακοπές κιόλας,,,B,,,25.091,441,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0327.pose,videos/0000/anth_ab_0327.mp4
anth_ab_0328,train,στο δρόμο αφού ήμουν πια μεγάλος άφησα το χέρι της μαμάς δεν ήμουν εγώ σαν όλα αυτά τα πιτσιρίκια που περπατούσαν μπροστά μου μόλις όμως αντίκρισα το σχολείο ξανάπιασα γρηγορά γρήγορα το χέρι της μαμάς μου το έσφιξε δυνατά,,,B,,,25.1,492,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0328.pose,videos/0000/anth_ab_0328.mp4
anth_ab_0329,train,έπειτα μ αγκάλιασε και δεν ήθελε να με αφήσει χρειάστηκε να βάλω όλη τη δύναμη για να της ξεφύγω ήμουν μεγάλος πια εγώ μπήκα στο μεγάλο σχολείο χωρίς να γυρίσω πίσω σκούπισα τα μάτια μου έκανα τάχα πως μπήκε σκόνη στο μάτι μου,,,B,,,25.069,522,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0329.pose,videos/0000/anth_ab_0329.mp4
anth_ab_0330,train,οι μεγάλοι δεν κλαίνε μήπως και στα μάτια της μαμάς είχε μπει σκόνη  ; θάρρος το μεσημέρι όταν θα έρθει να με πάρει θα ξέρω να διαβάζω,,,B,,,25.061,394,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0330.pose,videos/0000/anth_ab_0330.mp4
anth_ab_0331,train,σταμάτησε η δασκάλα μας χαμογέλασε μετά είπαμε όλοι τα ονόματα μας φανή γιάννης ιουλία αναστασία,,,B,,,25.091,503,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0331.pose,videos/0000/anth_ab_0331.mp4
anth_ab_0332,train,η δασκάλα μας κυριά γεωργία τα έγραψε στον πίνακα κοιταζόμασταν όλοι μεταξύ μας με κάτι χαζά χαμογελά με τι θέλετε να αρχίσουμε  ; ρώτησε η κυριά μας,,,B,,,25.1,424,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0332.pose,videos/0000/anth_ab_0332.mp4
anth_ab_0333,train,ο κωστής σήκωσε το χέρι με την τουαλέτα κυρία,,,B,,,25.1,250,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0333.pose,videos/0000/anth_ab_0333.mp4
anth_ab_0334,train,στα ματάκια της κυλά ένα δάκρυ το βιβλίο της πετά σε μίαν άκρη,,,B,,,25.179,232,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0334.pose,videos/0000/anth_ab_0334.mp4
anth_ab_0335,train,το ποδάρι της χτυπά και φωνάζει την κοιτάζουν τα παιδιά κάνουν χάζι,,,B,,,25.139,296,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0335.pose,videos/0000/anth_ab_0335.mp4
anth_ab_0336,train,να διαβάσει δεν μπορεί άλφα βήτα αχ τι άταχτο παιδί μαργαρίτα,,,B,,,25.111,346,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0336.pose,videos/0000/anth_ab_0336.mp4
anth_ab_0337,train,αχ μάνουλα μου όλοι στο σχολείο με κοροϊδεύουν για τη μεγάλη σουβλερή μου μύτη με φωνάζουν μυτόγκα και δε θέλουν να παίζουν μαζί μου γιατί φοβούνται λένε πως θα τους χτυπήσω,,,B,,,25.1,446,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0337.pose,videos/0000/anth_ab_0337.mp4
anth_ab_0338,train,ούτε κάνεις κάθεται μαζί μου στο ίδιο θρανίο για να μην του σκίσω λένε την ποδιά κι όλο χαζοαστεία κάνουν με την μύτη μου,,,B,,,25.069,346,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0338.pose,videos/0000/anth_ab_0338.mp4
anth_ab_0339,train,χτες πάλι όταν στο μάθημα της ιστορίας ρωτούσε η δασκάλα πως βυθίστηκε ο τιτανικός πετάχτηκε το μελανούρι και φώναξε περιπαιχτικά,,,B,,,25.13,321,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0339.pose,videos/0000/anth_ab_0339.mp4
anth_ab_0340,train,αλλά το χειρότερο έγινε σήμερα όταν με ρώτησε η δασκάλα τι δώρο θέλω να μου φέρει ο αϊβασιλης πριν προλάβω να απαντήσω αρχίσαν όλοι να φωνάζουν,,,B,,,25.13,365,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0340.pose,videos/0000/anth_ab_0340.mp4
anth_ab_0341,train,και τι αξία μπορεί να έχει η τεράστια σουβλερή μου μύτη  ; ρώτησε ο ξέρξης σταματώντας αμέσως το κλάμα του,,,B,,,25.171,263,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0341.pose,videos/0000/anth_ab_0341.mp4
anth_ab_0342,train,αυτό θα σε αφήσω να το ανακαλύψεις μονός σου όταν έρθει η κατάλληλη ώρα,,,B,,,25.16,242,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0342.pose,videos/0000/anth_ab_0342.mp4
anth_ab_0343,train,την άλλη μέρα ο ξέρξης ξεκίνησε αποφασιστικά για το σχολείο του όταν στα μισά του δρόμου άκουσε σπαραχτικές φωνές να καλούν σε βοήθεια και οι φωνές αυτές έρχονταν ακριβώς από τη μεριά του σχολείου,,,B,,,25.111,429,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0343.pose,videos/0000/anth_ab_0343.mp4
anth_ab_0344,train,δίνει μια με τη δυνατή ουρά του χιμάει σαν βολίδα μπροστά πλησιάζει και τι να δει  ; ένα πελώριο δίχτυ αυτό που οι άνθρωποι λένε τράτα σάρωνε χωρίς έλεος το βυθό φυλακίζοντας προς το θάνατο οτιδήποτε έβρισκε στο διάβα του,,,B,,,25.05,490,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0344.pose,videos/0000/anth_ab_0344.mp4
anth_ab_0345,train,και μέσα βρίσκονταν η δασκάλα κι όλοι οι συμμαθητές του καθόλου δε δίστασε ο ξιφίας ορμάει πάνω στο δίχτυ και χρατςχρουτς το ξεσκίζει με την κοφτερή του μύτη λευτερώνοντας τους όλους,,,B,,,25.061,426,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0345.pose,videos/0000/anth_ab_0345.mp4
anth_ab_0346,train,από τις ινδίες φερμένος ποιος ξέρει ποσά βιβλία μαζί του να έχει φέρει με τι σοφούς μίλησε και ποσά να ξέρει στων γραμματικών τη γλώσσα,,,B,,,25.111,391,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0346.pose,videos/0000/anth_ab_0346.mp4
anth_ab_0347,train,κυρ παπαγάλε θα χούμε την τύχη ν ακούσουμε τι λες και παραπέρα  ;,,,B,,,25.2,223,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0347.pose,videos/0000/anth_ab_0347.mp4
anth_ab_0348,train,όταν ο δάσκαλος δώσει το σύνθημα καθένας από σας την ιδιά στιγμή θα πρέπει να αρχίσει να λέει μια οποιαδήποτε λέξη κρατήστε στο μυαλό σας όσο πιο πολλές λέξεις των άλλων παπαγάλων μπορείτε,,,B,,,25.1,417,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0348.pose,videos/0000/anth_ab_0348.mp4
anth_ab_0349,train,μαζί της στριφογυρίζουν και η σακά και το ψωμί και το μακρύ μακρύ μολυβί της,,,B,,,25.139,274,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0349.pose,videos/0000/anth_ab_0349.mp4
anth_ab_0350,train,μαμά φωνάζει από εκεί η μαρία αφού όλο το δρόμο έρχομαι τρέχοντας πως γίνεται και συ φτάνεις πάντα πρώτη  ;,,,B,,,25.16,323,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0350.pose,videos/0000/anth_ab_0350.mp4
anth_ab_0351,train,η μαμά χαμογελάει και τη σφίγγει τρυφερά,,,B,,,25.13,202,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0351.pose,videos/0000/anth_ab_0351.mp4
anth_ab_0352,train,μήπως επειδή τα ποδαράκια της κορούλας μου είναι ακόμη πιο μικρά από τα δικά μου  ; λέει σε λίγο κάθονται και οι δυο στο τραπέζι,,,B,,,25.139,311,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0352.pose,videos/0000/anth_ab_0352.mp4
anth_ab_0353,train,και τώρα ξεκούραση,,,B,,,25.259,154,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0353.pose,videos/0000/anth_ab_0353.mp4
anth_ab_0354,train,η μαρία πηγαίνει στο δωμάτιο της και ξαπλώνει,,,B,,,25.25,189,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0354.pose,videos/0000/anth_ab_0354.mp4
anth_ab_0355,train,αργότερα η μαμά ανοίγει προσεχτικά την πόρτα πλησιάζει το κρεβάτι της μαρίας και της διορθώνει τα σκεπάσματα,,,B,,,25.139,312,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0355.pose,videos/0000/anth_ab_0355.mp4
anth_ab_0356,train,τα δελφίνια στο χαρτί του νερού χαρταετοί,,,A,,,25.179,225,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0356.pose,videos/0000/anth_ab_0356.mp4
anth_ab_0357,train,όλο πήδους και νανάκια χρυσοφτέρουγα ναυτάκια παίζουν και ασφυκτιούν έξω στη ζωή να βγουν,,,A,,,25.15,280,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0357.pose,videos/0000/anth_ab_0357.mp4
anth_ab_0358,train,ταξιδεύοντας με κάθε ιστορία θα ανακαλύψεις ότι οι άνθρωποι σε όλες τις εποχές και σε όλο τον κόσμο αγαπούν και νοιάζονται για τα ιδιά πράγματα,,,A,,,25.15,317,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0358.pose,videos/0000/anth_ab_0358.mp4
anth_ab_0359,train,κρατάς στα χεριά σου εάν ανθολόγιο φαντασίας περιπέτειας και χαράς που ελπίζουμε σαν δελφίνι να σε ταξιδέψει στον πολιτισμό όλου του κόσμου,,,A,,,25.139,349,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0359.pose,videos/0000/anth_ab_0359.mp4
anth_ab_0360,train,ηύραν και δάσκαλο και τον διόρισαν άνοιξαν το σχολείο και πήραν τα παιδιά τους και τα έγραψαν,,,A,,,25.219,213,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0360.pose,videos/0000/anth_ab_0360.mp4
anth_ab_0361,train,ο δάσκαλος τα άφησε νηστικά το μεσημέρι,,,A,,,25.15,170,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0361.pose,videos/0000/anth_ab_0361.mp4
anth_ab_0362,train,μέσα στα παιδιά που έμειναν τιμωρία ήταν και το παιδί της κουκουβάγιας,,,A,,,25.139,186,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0362.pose,videos/0000/anth_ab_0362.mp4
anth_ab_0363,train,υστέρα είπε του δάσκαλου να την αφήσει να δει όλα τα παιδιά,,,A,,,25.28,166,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0363.pose,videos/0000/anth_ab_0363.mp4
anth_ab_0364,train,κοίταξε καλά καλά δεν ηύρε το μωρο της πέρδικας,,,A,,,25.111,226,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0364.pose,videos/0000/anth_ab_0364.mp4
anth_ab_0365,train,γύρισε πίσω επήγε και ηύρε την πέρδικα και της έδωσε το ψωμί και της λέει,,,A,,,25.231,198,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0365.pose,videos/0000/anth_ab_0365.mp4
anth_ab_0366,train,τρέχει μέχρι την άκρη του λιβαδιού γυρνάει απότομα μου βγάζει τη γλώσσα και μου φωνάζει γελώντας,,,A,,,25.16,250,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0366.pose,videos/0000/anth_ab_0366.mp4
anth_ab_0367,train,δε διευθύνει κάνεις γιατί στο σπίτι μας όλοι μας αγαπιόμαστε,,,A,,,25.211,221,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0367.pose,videos/0000/anth_ab_0367.mp4
anth_ab_0368,test,κοιμήσου εσύ μικράκι μου και εγώ σε νανουρίζω και την κουνίτσα σου κουνώ γλυκά και σε κοιμίζω,,,C,,,25.15,303,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0368.pose,videos/0000/anth_ab_0368.mp4
anth_ab_0369,test,σα σε κοιμίσω υστέρα στην παναγία σε αφήνω στην παναγία και στο χριστό και στο φύλακα άγγελο σου για να σε προφυλάγουνε πάνω στο προσκέφαλο σου,,,C,,,25.139,349,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0369.pose,videos/0000/anth_ab_0369.mp4
anth_ab_0370,test,κοιμήσου νεραντζούλα μου αμυγδαλιά χρυσή μου κοιμήσου κερασίτσα μου να σε χαρεί η ψυχή μου,,,C,,,25.08,306,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0370.pose,videos/0000/anth_ab_0370.mp4
anth_ab_0371,test,ταρνα ταρνανιστε το ζάχαρη ποτίστε το μόσκο και ραντίστε το και δροσολογίστε το,,,C,,,25.219,228,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0371.pose,videos/0000/anth_ab_0371.mp4
anth_ab_0372,test,ταχτιρντι του λέγανε και μου το παντρεύανε και του δώνανε προικιά ένα κόσκινο φλουριά και του δώνανε ένα αμπέλι που χωρεί ο λαγός και μπαίνει,,,C,,,25.111,407,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0372.pose,videos/0000/anth_ab_0372.mp4
anth_ab_0373,train,στον μεγάλο χάρτη της ελλάδας του σχολείου σου βρες αυτές τις περιοχές και τον δικό σου τόπο μέτρησε ποια περιοχή είναι η πιο κοντινή και ποια η πιο μακρινή από τον δικό σου τόπο,,,A,,,25.1,500,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0373.pose,videos/0000/anth_ab_0373.mp4
anth_ab_0374,train,μπορείς να περιγράψεις την αρετούσα  ; πως φαντάζεσαι το αρχοντικό σπίτι όπου έμενε  ;,,,A,,,25.12,367,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0374.pose,videos/0000/anth_ab_0374.mp4
anth_ab_0375,train,εάν έχετε στο σχολείο σας το cd ερωτόκριτος και αρετή του μαρκοπούλου μπορείτε να ακούσετε το τραγούδι του ερωτόκριτο για την αρετούσα αρ 43,,,A,,,25.04,586,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0375.pose,videos/0000/anth_ab_0375.mp4
anth_ab_0376,train,θεέ μου είπε η μαμά τι έχεις πάθει  ;,,,A,,,25.259,181,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0376.pose,videos/0000/anth_ab_0376.mp4
anth_ab_0377,train,είμαι ένας ανάποδος και γκρινιάρης μικρός και κάνεις δε με αγαπάει είπε ο μικρός,,,A,,,25.171,226,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0377.pose,videos/0000/anth_ab_0377.mp4
anth_ab_0378,train,κι αν ήμουνα αρκούδας πάλι θα με φρόντιζες και θα μ αγαπούσες  ; ρώτησε ο μικρός,,,A,,,25.111,226,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0378.pose,videos/0000/anth_ab_0378.mp4
anth_ab_0379,train,φυσικά είπε η μαμά εγώ θα σε αγαπώ οτιδήποτε κι αν γίνει,,,A,,,25.25,196,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0379.pose,videos/0000/anth_ab_0379.mp4
anth_ab_0380,train,θα σε αγκάλιαζα και θα σε αγαπούσα και τη νύχτα θα σου τραγουδούσα είπε η μαμά,,,A,,,25.19,209,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0380.pose,videos/0000/anth_ab_0380.mp4
anth_ab_0381,train,λυγίζει άραγε ποτέ και σπάει  ; κι αν ναι μπορείς άραγε να την κολλήσεις και να τη φτιάξεις και να τη χτίσεις  ;,,,A,,,25.139,281,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0381.pose,videos/0000/anth_ab_0381.mp4
anth_ab_0382,train,τα βλέπεις όμως πως φωτίζουν ακόμα στον ουρανό  ; η αγάπη είναι σαν τα αστέρια ποτέ δεν πεθαίνει και πάντα φωτίζει,,,A,,,25.08,298,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0382.pose,videos/0000/anth_ab_0382.mp4
anth_ab_0383,train,παρατήρησε την εικόνα και βρες κι αλλά χαρακτηριστικά που έχει ο καιρός αυτό τον μηνά,,,A,,,25.179,232,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0383.pose,videos/0000/anth_ab_0383.mp4
anth_ab_0384,train,τα πουλάκια στρωθήκαν γύρω της και κάτω από τα φτερά της και κλείσανε τα ματιά τους να κοιμηθούνε,,,A,,,25.16,249,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0384.pose,videos/0000/anth_ab_0384.mp4
anth_ab_0385,train,αχ να πιάσω ένα πουλάκι κι έσκυψε και πηρέ ένα στα χεριά της,,,A,,,25.29,172,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0385.pose,videos/0000/anth_ab_0385.mp4
anth_ab_0386,train,μα δεν πρόλαβε καλά καλά να το χαϊδέψει κι ένα άγριο κακάρισμα ακούστηκε κι η κλώσα όρμησε με νύχια και ράμφος πάνω στη γαρουφαλλιά,,,A,,,25.171,284,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0386.pose,videos/0000/anth_ab_0386.mp4
anth_ab_0387,train,κατατρόμαξε το κοριτσάκι κι έφερε τα χέρια του στο πρόσωπο να φυλαχθεί μα η κλώσα όλο και πιο αγρία ορμούσε πάνω του,,,A,,,25.19,246,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0387.pose,videos/0000/anth_ab_0387.mp4
anth_ab_0388,train,το στομάχι του έκανε περίεργους θορύβους κι έτσι το γάλα και η φέτα με το βούτυρο έμειναν πάνω στο τραπέζι η μαμά επέμενε,,,B,,,25.111,376,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0388.pose,videos/0000/anth_ab_0388.mp4
anth_ab_0389,train,αυτό ήταν πράγματι παράξενο για αυτόν αφού όλοι γνώριζαν ποσό λιχούδης και γελαστός ήταν,,,B,,,25.171,285,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0389.pose,videos/0000/anth_ab_0389.mp4
anth_ab_0390,train,προχτές ας πούμε που έβρεχε ήρθαν όλοι με ένα μανταλάκι στο χέρι κι όταν τους ρώτησε η δασκάλα μας τι το θέλανε,,,B,,,25.13,320,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0390.pose,videos/0000/anth_ab_0390.mp4
anth_ab_0391,train,βάλανε τα γέλια και της απαντήσανε πως θα κρεμούσαν τα βρεγμένα ρούχα τους στη μύτη μου να τα στεγνώσουν,,,B,,,25.16,316,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0391.pose,videos/0000/anth_ab_0391.mp4
anth_ab_0392,train,μήπως περνούσε ο ξέρξης από διπλά του  ; κι όλοι σκάσανε στα γέλια,,,B,,,25.13,305,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0392.pose,videos/0000/anth_ab_0392.mp4
anth_ab_0393,train,ένα τεράστιο άσπρο σεντόνι ένα τεράστιο άσπρο σεντόνι και γιατί παρακαλώ σεντόνι  ; ρώτησε απορημένη η δασκάλα,,,B,,,25.15,294,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0393.pose,videos/0000/anth_ab_0393.mp4
anth_ab_0394,train,αυτό ήταν δεν αντέχω άλλο δε θα ξαναπάω σχολείο ποτέ πια είπε ο ξέρξης και ξανάρχισε να κλαίει,,,B,,,25.171,255,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0394.pose,videos/0000/anth_ab_0394.mp4
anth_ab_0395,train,παίρνει μια στάση λίγο σοβαρή ξεροβήχει κοιτάζει λίγο πέρα και τους λέει καλησπέρα,,,B,,,25.15,294,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0395.pose,videos/0000/anth_ab_0395.mp4
anth_ab_0396,train,τι διαβασμένος λένε παπαγάλος,,,B,,,25.171,255,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0396.pose,videos/0000/anth_ab_0396.mp4
anth_ab_0397,train,θα ναι σοφός αυτός πολύ μεγάλος αφού μπορεί κι ανθρωπινά μιλάει,,,B,,,25.2,216,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0397.pose,videos/0000/anth_ab_0397.mp4
anth_ab_0398,train,ο παπαγάλος βήχει ξεροβήχει μα τι να πει ξανάπε καλησπέρα,,,B,,,25.211,236,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0398.pose,videos/0000/anth_ab_0398.mp4
anth_ab_0399,train,νικητής θα είναι οποίος θυμηθεί περισσότερες λέξεις όταν ο δάσκαλος δώσει το σύνθημα του τέλους του παιχνιδιού,,,B,,,25.139,274,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0399.pose,videos/0000/anth_ab_0399.mp4
anth_ab_0400,train,εάν υπάρχει στο σχολείο σου μπορείς να το ακούσεις,,,B,,,25.211,186,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0400.pose,videos/0000/anth_ab_0400.mp4
anth_ab_0401,train,σχολάνε και οι δυο την ιδιά ώρα μέχρι τώρα η μαρία έχει κερδίσει μόνο τρεις φορές ο μπαμπάς έρχεται τελευταίος αυτός αργεί να σχολάσει,,,B,,,25.069,346,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0401.pose,videos/0000/anth_ab_0401.mp4
anth_ab_0402,train,τρώνε και διηγούνται η μια στην άλλη πως πέρασαν όλο το πρωί,,,B,,,25.111,234,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0402.pose,videos/0000/anth_ab_0402.mp4
anth_ab_0403,train,η μαμά στη δουλειά της η μαρία στο σχολείο κι αφού αποφάγανε η μαμά λέει,,,B,,,25.179,254,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0403.pose,videos/0000/anth_ab_0403.mp4
anth_ab_0404,train,μετρά της δίνει ένα απαλό φιλί στο μάγουλο και πατώντας στις μύτες των ποδιών της γυρίζει να φύγει,,,B,,,25.16,264,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0404.pose,videos/0000/anth_ab_0404.mp4
anth_ab_0405,train,μαμά ακούγεται η φωνή της μαρίας ναι χρυσό μου με αγαπάς πολύ μαμακούλα μου  ; σε αγαπώ πολύ κοριτσάκι μου,,,B,,,25.13,313,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0405.pose,videos/0000/anth_ab_0405.mp4
anth_ab_0406,train,άσπρο όταν όμως θύμωνε ή ντρεπόταν κοκκίνιζε,,,B,,,25.24,204,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0406.pose,videos/0000/anth_ab_0406.mp4
anth_ab_0407,train,κι εγώ το παθαίνω αυτό και τι έγινε με αυτό το ψέμα  ;,,,B,,,25.231,198,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0407.pose,videos/0000/anth_ab_0407.mp4
anth_ab_0408,train,το άσπρο ψέμα πρωί πρωί πρωταπριλιάς μόλις γεννήθηκε πήγε στην αυλή ενός σχολείου ακριβώς την ώρα που χτυπούσε το κουδούνι,,,B,,,25.13,306,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0408.pose,videos/0000/anth_ab_0408.mp4
anth_ab_0409,train,τα παιδιά μόλις το είδαν το αγάπησαν αμέσως το ίδιο και οι δάσκαλοι και ο διευθυντής,,,B,,,25.179,268,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0409.pose,videos/0000/anth_ab_0409.mp4
anth_ab_0410,train,τα παιδιά θέλησαν να το κρατήσουν στο σχολείο τους,,,B,,,25.3,157,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0410.pose,videos/0000/anth_ab_0410.mp4
anth_ab_0411,train,τι όμορφο ψέμα είσαι εσύ είπαν και ο διευθυντής του έκανε επίσημη πρόταση να μείνει στο γραφείο μαζί του,,,B,,,25.1,250,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0411.pose,videos/0000/anth_ab_0411.mp4
anth_ab_0412,train,ήταν πρωταπριλιά για αυτό το αγάπησαν γιατί τα ψέματα κάνεις δεν τα συμπαθεί τελικά έμεινε το ψέμα στο σχολείο  ;,,,B,,,25.069,338,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0412.pose,videos/0000/anth_ab_0412.mp4
anth_ab_0413,train,όχι προτίμησε να φύγει πήγε βόλτα στην αγορά,,,B,,,25.211,207,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0413.pose,videos/0000/anth_ab_0413.mp4
anth_ab_0414,train,οι καταστηματάρχες άνοιγαν χαρούμενοι την πόρτα να περάσει μέσα όλοι ήθελαν να το κρατήσουν κοντά τους,,,B,,,25.12,314,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0414.pose,videos/0000/anth_ab_0414.mp4
anth_ab_0415,train,θα σε βάλω στη βιτρίνα προσφέρθηκε ένας βιβλιοπώλης,,,B,,,25.171,277,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0415.pose,videos/0000/anth_ab_0415.mp4
anth_ab_0416,train,θα τρως όσα γλυκά θέλεις του είπε ένας ζαχαροπλάστης,,,B,,,25.231,205,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0416.pose,videos/0000/anth_ab_0416.mp4
anth_ab_0417,train,θα γίνεις διευθυντής το διαβεβαίωσε ο ιδιοκτήτης ενός σούπερ μάρκετ,,,B,,,25.179,232,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0417.pose,videos/0000/anth_ab_0417.mp4
anth_ab_0418,train,όμως το ψέμα κούνησε παιχνιδιάρικα το κεφάλι του κι έφυγε χοροπηδώντας,,,B,,,25.111,234,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0418.pose,videos/0000/anth_ab_0418.mp4
anth_ab_0419,train,καθώς περπατούσε στα πεζοδρομία τα αυτοκίνητα σταματούσαν διπλά του και κορνάραν δυο φορές για να το χαιρετήσουν,,,B,,,25.139,341,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0419.pose,videos/0000/anth_ab_0419.mp4
anth_ab_0420,train,υστέρα κάθισε σε ένα παγκάκι να ξεκουραστεί,,,B,,,25.211,193,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0420.pose,videos/0000/anth_ab_0420.mp4
anth_ab_0421,train,και λοιπόν  ;,,,B,,,25.5,100,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0421.pose,videos/0000/anth_ab_0421.mp4
anth_ab_0422,train,τότε πέρασε μια γιαγιά,,,B,,,25.16,154,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0422.pose,videos/0000/anth_ab_0422.mp4
anth_ab_0423,train,ζητώ φώναξε από τη χαρά της σαν το είδε μα εσύ λάμπεις πιο πολύ κι από τον ήλιο αχ και να ήσουν αλήθεια,,,B,,,25.13,335,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0423.pose,videos/0000/anth_ab_0423.mp4
anth_ab_0424,train,το άρπαξε και χόρεψε μαζί του έναν ξέφρενο χορό,,,B,,,25.3,164,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0424.pose,videos/0000/anth_ab_0424.mp4
anth_ab_0425,train,ένας δημοσιογράφος που πέρασε από διπλά του καθώς πήγαινε στη δουλειά του στάθηκε και το κοίταξε καλά καλά,,,B,,,25.16,279,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0425.pose,videos/0000/anth_ab_0425.mp4
anth_ab_0426,train,θα σε κάνω πρώτη είδηση του είπε σοβαρά,,,B,,,25.2,223,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0426.pose,videos/0000/anth_ab_0426.mp4
anth_ab_0427,train,το ψέμα χαμογέλασε κι έκανε να φύγει μα ήταν λαχανιασμένο και είχε χάσει τη σβελτάδα του από τον πολύ χορό,,,B,,,25.1,258,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0427.pose,videos/0000/anth_ab_0427.mp4
anth_ab_0428,train,ο δημοσιογράφος το έβαλε στην τσάντα του μαζί με τα χαρτιά του και το μαγνητοφωνάκι του και κίνησε για τον τηλεοπτικό σταθμό,,,B,,,25.139,289,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0428.pose,videos/0000/anth_ab_0428.mp4
anth_ab_0429,train,το ψέμα έγινε πρώτη είδηση στο απογευματινό δελτίο ειδήσεων,,,B,,,25.139,186,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0429.pose,videos/0000/anth_ab_0429.mp4
anth_ab_0430,train,ακούστηκε σε όλη τη γη όλοι ανατρίχιασαν και δάκρυσαν,,,B,,,25.211,214,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0430.pose,videos/0000/anth_ab_0430.mp4
anth_ab_0431,train,δήμαρχοι και δημοτικοί σύμβουλοι συνεδρίασαν αποφάσισαν ομόφωνα να αλλάξουν το ψέμα και να το κάνουν αλήθεια ήταν πολύ όμορφο για να είναι ψέμα,,,B,,,25.139,364,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0431.pose,videos/0000/anth_ab_0431.mp4
anth_ab_0432,train,έτρεξαν στον πρωθυπουργό της χωράς εκείνος τους άκουσε προσεκτικά ήταν ανήσυχος,,,B,,,25.12,330,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0432.pose,videos/0000/anth_ab_0432.mp4
anth_ab_0433,train,ήθελε λίγο να σκεφτεί η ώρα περνούσε και ο πρωθυπουργός δεν είχε αποφασίσει ακόμη αργά το βραδύ ανακοίνωσε την απόφαση του,,,B,,,25.139,312,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0433.pose,videos/0000/anth_ab_0433.mp4
anth_ab_0434,train,όχι δε γίνεται γεννήθηκε ψέμα και δεν αλλάζει δεν είναι πάρα ένα πρωταπριλιάτικο ψέμα,,,B,,,25.15,317,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0434.pose,videos/0000/anth_ab_0434.mp4
anth_ab_0435,train,μα ποιο ήταν τελικά αυτό το ψέμα  ;,,,B,,,25.4,124,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0435.pose,videos/0000/anth_ab_0435.mp4
anth_ab_0436,train,το ψέμα ήταν ότι η πεινά εξαφανίστηκε από τη γη,,,B,,,25.16,154,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0436.pose,videos/0000/anth_ab_0436.mp4
anth_ab_0437,train,με τους φίλους σου μπορείτε να ζωγραφίσετε ο καθένας το δικό του ψέμα και να δημιουργήσετε όλοι μαζί ένα έργο με τίτλο τα ψέματα που αγαπώ,,,B,,,25.12,337,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0437.pose,videos/0000/anth_ab_0437.mp4
anth_ab_0438,train,τα δέντρα τίναξαν χαρούμενα τα κλαδιά τους,,,B,,,25.231,177,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0438.pose,videos/0000/anth_ab_0438.mp4
anth_ab_0439,train,ήρθε η άνοιξη είπαν ζεσταθήκαμε,,,B,,,25.211,200,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0439.pose,videos/0000/anth_ab_0439.mp4
anth_ab_0440,train,ο ήλιος είπε πάλι,,,B,,,25.41,117,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0440.pose,videos/0000/anth_ab_0440.mp4
anth_ab_0441,train,σήμερα πρέπει πια να ξυπνήσει και η τεστουντο η χελώνα,,,B,,,25.211,186,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0441.pose,videos/0000/anth_ab_0441.mp4
anth_ab_0442,train,ο ανοιξιάτικος άνεμος το έφερε το μήνυμα του ηλίου στο δάσος στα δέντρα στα πουλιά,,,B,,,25.171,292,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0442.pose,videos/0000/anth_ab_0442.mp4
anth_ab_0443,train,ας ξυπνήσει ας ξυπνήσει είπε ο ντε - ε - ε ο μικρός μελισσοφάγος και πήδησε δυο φορές πάνω στο κλαδάκι της μεγάλης βαλανιδιάς,,,B,,,25.12,344,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0443.pose,videos/0000/anth_ab_0443.mp4
anth_ab_0444,train,κάνει ζεστή είπε στο αδελφάκι του ο ντικ - ντικ - ντικ ο μεγαλύτερος μελισσοφάγος και κούνησε τη μακριά του την ουρά με τα δέκα τα φτερά τρεις ολόκληρες φορές,,,B,,,25.111,368,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0444.pose,videos/0000/anth_ab_0444.mp4
anth_ab_0445,train,τίναξε και τα πράσινα φτερά του και άνοιξε λίγο τα κοντά του ποδαράκια,,,B,,,25.231,205,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0445.pose,videos/0000/anth_ab_0445.mp4
anth_ab_0446,train,για που ετοιμάζεσαι  ; ρώτησε ο ντε - ε - ε το μεγάλο του αδελφό,,,B,,,25.219,199,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0446.pose,videos/0000/anth_ab_0446.mp4
anth_ab_0447,train,θα κατεβώ να πιώ νερό γιατί διψώ είπε ο ντικ - ντικ - ντικκελαϊδιστά,,,B,,,25.219,199,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0447.pose,videos/0000/anth_ab_0447.mp4
anth_ab_0448,train,να έρθω κι εγώ  ; ξαναρώτησε το μικρό πουλάκι,,,B,,,25.231,177,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0448.pose,videos/0000/anth_ab_0448.mp4
anth_ab_0449,train,το μόνο όμως που κατάφερε ήταν να κάνει ένα μικρό γύρο λίγα μετρά μακρύτερα από το ψηλό δέντρο και γύρισε τρομαγμένο πίσω γιατί νόμισε ότι θα πέσει,,,B,,,25.15,295,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0449.pose,videos/0000/anth_ab_0449.mp4
anth_ab_0450,train,δεν μπορώ φώναξε δυνατά στο αδελφάκι του θα πεσώ,,,B,,,25.219,178,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0450.pose,videos/0000/anth_ab_0450.mp4
anth_ab_0451,train,δεν πέφτεις είπε ο ντικ - ντικ - ντικ μη φοβάσαι μην κουνάς γρήγορα τα φτερά σου,,,B,,,25.231,205,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0451.pose,videos/0000/anth_ab_0451.mp4
anth_ab_0452,train,μη σφίγγεσαι άφησε το σώμα σου ελεύθερο να κατεβεί σιγά σιγά ο αέρας σε κρατάει δοκίμασε,,,B,,,25.091,274,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0452.pose,videos/0000/anth_ab_0452.mp4
anth_ab_0453,train,δεν μπορώ φώναξε ξανά ο ντε - ε - ε φοβάμαι εγώ δε βλέπω κανένα να με κρατά,,,B,,,25.2,201,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0453.pose,videos/0000/anth_ab_0453.mp4
anth_ab_0454,train,τότε ο ντικ - ντικ - ντικ ήρθε κοντά στον ντε - ε - ε και του μίλησε καλόκαρδα,,,B,,,25.211,200,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0454.pose,videos/0000/anth_ab_0454.mp4
anth_ab_0455,train,έλα ντε - ε - ε θα σε βοηθήσω να κατέβεις,,,B,,,25.231,198,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0455.pose,videos/0000/anth_ab_0455.mp4
anth_ab_0456,train,όχι κούνησε το κεφαλάκι του δυο φορές ο ντε - ε - ε θέλω τον μπαμπά εσύ δε με βοηθάς καλά θα πεσώ,,,B,,,25.139,289,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0456.pose,videos/0000/anth_ab_0456.mp4
anth_ab_0457,train,δεν πέφτεις αγρίεψε τώρα ο ντικ - ντικ - ντικ τα κιτρινοπράσινα φτερά του λαιμού του και του σβέρκου του σηκωθήκανε όρθια ολόγυρα και ανακατευτήκαν άσχημα,,,B,,,25.12,344,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0457.pose,videos/0000/anth_ab_0457.mp4
anth_ab_0458,train,μην είσαι ανόητος έλα θα σε βοηθήσω,,,B,,,25.211,207,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0458.pose,videos/0000/anth_ab_0458.mp4
anth_ab_0459,train,ο ντε - ε - ε ο μικρός μελισσοφάγος το αποφάσισε ήρθε σιγανοπατώντας στην άκρη του μεγάλου κλαδιού και τώρα ήταν έτοιμος να πετάξει,,,B,,,25.15,325,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0459.pose,videos/0000/anth_ab_0459.mp4
anth_ab_0460,train,βέβαια η καρδούλα του το ήξερε ποσό ακόμα φοβόταν αλλά πάει πια η απόφαση είχε παρθεί εμπρός,,,B,,,25.16,271,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0460.pose,videos/0000/anth_ab_0460.mp4
anth_ab_0461,train,τάπα τάπα τάπα τάπα ακούστηκαν την ιδιά στιγμή να χτυπούν τα φτεράκια από τους δυο μικρούς μελισσουργούς καθώς ξαφνικά ξεκίνησαν μαζί να πιούν νερό και να ξυπνήσουν την τεστουντο,,,B,,,25.1,394,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0461.pose,videos/0000/anth_ab_0461.mp4
anth_ab_0462,train,για ρυθμό και μουσική μπορείτε να χρησιμοποιήσετε το κομμάτι το πέταγμα της μέλισσας του συνθέτη ριμσκυ κορσακοφ από το παραμύθι του τσάρου σαλταν,,,B,,,25.04,642,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0462.pose,videos/0000/anth_ab_0462.mp4
anth_ab_0463,train,κι ούτε να παίζει με τα γειτονοπούλα ήθελε ούτε να μιλάει,,,B,,,25.1,250,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0463.pose,videos/0000/anth_ab_0463.mp4
anth_ab_0464,train,κλειστό το κρατούσε όλη τη μέρα το στόμα της γιατί πολύ πολύ ντρεπόταν που μιλούσε ψευδά,,,B,,,25.111,226,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0464.pose,videos/0000/anth_ab_0464.mp4
anth_ab_0465,train,κάποιες μέρες πήγαινε και καθόταν μονή κάτω από τον πλάτανο της γειτονίας,,,B,,,25.19,260,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0465.pose,videos/0000/anth_ab_0465.mp4
anth_ab_0466,train,άκουγε τα πουλιά που κελαηδούσαν κρυμμένα στις φυλλωσιές του και γέμιζε χαρά η καρδιά της,,,B,,,25.15,317,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0466.pose,videos/0000/anth_ab_0466.mp4
anth_ab_0467,train,τα πουλιά την άκουγαν να τραγουδάει με την ψευδή φωνούλα της και δεν την κορόιδευαν,,,B,,,25.171,256,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0467.pose,videos/0000/anth_ab_0467.mp4
anth_ab_0468,train,η κατερίνα αγαπούσε πολύ τον πλάτανο που ήταν πολύ πολύ μεγάλος,,,B,,,25.19,231,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0468.pose,videos/0000/anth_ab_0468.mp4
anth_ab_0469,train,αυτό βέβαια το χρωστούσε στα γάργαρα νερά της πηγής που κυλούσαν διπλά του και τον πότιζαν μέρα νύχτα κι αυτός όλο μεγάλωνε μεγάλωνε,,,B,,,25.15,324,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0469.pose,videos/0000/anth_ab_0469.mp4
anth_ab_0470,train,τα κλαδιά του άγγιζαν τα σύννεφα εκείνα τα σύννεφα που καμιά φορά κατέβαιναν χαμηλά χαμηλά στη γη για να δουν αν οι άνθρωποι στο χωριό της μικρής κατερίνας είναι αγαπημένοι και μονιασμένοι μεταξύ τους,,,B,,,25.111,413,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0470.pose,videos/0000/anth_ab_0470.mp4
anth_ab_0471,train,όχι δεν είναι αγαπημένοι και μονιασμένοι μεταξύ τους είπαν τα πουλιά στα σύννεφα,,,B,,,25.19,209,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0471.pose,videos/0000/anth_ab_0471.mp4
anth_ab_0472,train,η μικρή κατερίνα είναι λυπημένη γιατί μερικά παιδιά της γειτονίας την κοροϊδεύουν που δεν μπορεί να πει το ρο,,,B,,,25.12,383,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0472.pose,videos/0000/anth_ab_0472.mp4
anth_ab_0473,train,κι έγινε ξαφνικά μια τέτοια ομίχλη που τα παιδιά της γειτονίας έχασαν τα τοπία μέσα από τα χέρια τους,,,B,,,25.16,264,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0473.pose,videos/0000/anth_ab_0473.mp4
anth_ab_0474,train,και δεν τα ξαναβρήκαν ποτέ όσο κι αν έψαξαν,,,B,,,25.24,176,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0474.pose,videos/0000/anth_ab_0474.mp4
anth_ab_0475,train,κι από τη μέρα εκείνη έπαψαν να πειράζουν τη μικρή κατερίνα,,,B,,,25.179,218,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0475.pose,videos/0000/anth_ab_0475.mp4
anth_ab_0476,train,παίξε με τους συμμαθητές σου διαβάζοντας τους παρακάτω γλωσσοδέτες,,,B,,,25.28,173,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0476.pose,videos/0000/anth_ab_0476.mp4
anth_ab_0477,train,καλημέρα καμηλάρη καμηλάρη καλημέρα,,,B,,,25.211,215,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0477.pose,videos/0000/anth_ab_0477.mp4
anth_ab_0478,train,ποντικός τρυπά κουρούπι ποντικοτρυποκουρούπης,,,B,,,25.231,198,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0478.pose,videos/0000/anth_ab_0478.mp4
anth_ab_0479,train,ο μικρός πρίγκιπας ταξιδεύει εδώ κι ένα χρόνο και επισκέπτεται καινούργιους πλανήτες για να τους γνωρίσει,,,B,,,25.069,346,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0479.pose,videos/0000/anth_ab_0479.mp4
anth_ab_0480,train,είναι ευαίσθητος και δεν καταλαβαίνει πολλά πράγματα για τους ανθρώπους όπως την επιπολαιότητα τη διψά για χρήματα και εξουσία τη μοναξιά,,,B,,,25.069,522,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0480.pose,videos/0000/anth_ab_0480.mp4
anth_ab_0481,train,στον επόμενο πλανήτη κατοικούσε ένας μεθύστακας αυτή η επίσκεψη υπήρξε πολύ σύντομη ωστόσο βύθισε το μικρό πρίγκιπα σε βαθιά μελαγχολία,,,B,,,25.1,402,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0481.pose,videos/0000/anth_ab_0481.mp4
anth_ab_0482,train,τι κάνεις εκεί  ; είπε στο μεθύστακα όταν τον βρήκε να κάθεται σιωπηλός μπροστά σε μια σειρά από άδεια μπουκάλια και σε μια σειρά από γεμάτα μπουκάλια,,,B,,,25.091,458,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0482.pose,videos/0000/anth_ab_0482.mp4
anth_ab_0483,train,πίνω απάντησε ο μεθύστακας με ύφος θλιβερό,,,B,,,25.19,246,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0483.pose,videos/0000/anth_ab_0483.mp4
anth_ab_0484,train,γιατί πίνεις  ; τον ρώτησε ο μικρός πρίγκιπας,,,B,,,25.19,210,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0484.pose,videos/0000/anth_ab_0484.mp4
anth_ab_0485,train,για να ξεχάσω απάντησε ο μεθύστακας,,,B,,,25.231,170,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0485.pose,videos/0000/anth_ab_0485.mp4
anth_ab_0486,train,για να ξεχάσεις τι  ; ρώτησε ο μικρός πρίγκιπας που είχε αρχίσει κιόλας να τον λυπάται,,,B,,,25.231,212,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0486.pose,videos/0000/anth_ab_0486.mp4
anth_ab_0487,train,για να ξεχάσω πως ντρέπομαι ομολόγησε ο μεθύστακας σκύβοντας το κεφάλι,,,B,,,25.179,232,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0487.pose,videos/0000/anth_ab_0487.mp4
anth_ab_0488,train,γιατί ντρέπεσαι  ; ρώτησε ο μικρός πρίγκιπας που ήθελε να τον βοηθήσει,,,B,,,25.211,215,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0488.pose,videos/0000/anth_ab_0488.mp4
anth_ab_0489,train,ντρέπομαι που πίνω αποτελείωσε τη φράση του ο μεθύστακας και κλείστηκε οριστικά στη σιωπή του,,,B,,,25.19,224,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0489.pose,videos/0000/anth_ab_0489.mp4
anth_ab_0490,train,κι ο μικρός πρίγκιπας έφυγε πολύ μπερδεμένος,,,B,,,25.211,186,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0490.pose,videos/0000/anth_ab_0490.mp4
anth_ab_0491,train,οι μεγάλοι είναι τελικά πολύ πολύ περίεργοι σκέφτηκε συνεχίζοντας το ταξίδι του,,,B,,,25.19,253,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0491.pose,videos/0000/anth_ab_0491.mp4
anth_ab_0492,train,παρατήρησε τον πίνακα και σκέψου εάν ο ζωγράφος βρισκόταν σε ψηλό η χαμηλό σημείο όταν τον ζωγράφιζε,,,B,,,25.15,266,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0492.pose,videos/0000/anth_ab_0492.mp4
anth_ab_0493,train,φαντάσου ότι ανεβαίνεις ψηλά στον ουρανό πάνω σε έναν αετό,,,B,,,25.171,233,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0493.pose,videos/0000/anth_ab_0493.mp4
anth_ab_0494,train,πως θα σου φαίνονται η γειτονιά και οι φίλοι σου  ;,,,B,,,25.15,266,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0494.pose,videos/0000/anth_ab_0494.mp4
anth_ab_0495,train,ζωγράφισε την εικόνα που φαντάζεσαι,,,B,,,25.25,175,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0495.pose,videos/0000/anth_ab_0495.mp4
anth_ab_0496,train,έχεις πετάξει ποτέ αετό  ; που και με ποιους ήσουν  ; τι αισθάνθηκες  ;,,,B,,,25.16,271,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0496.pose,videos/0000/anth_ab_0496.mp4
anth_ab_0497,train,νίκος χατζηκυριάκος γκίκας στέγες και αετοί,,,B,,,25.091,541,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0497.pose,videos/0000/anth_ab_0497.mp4
anth_ab_0498,train,με αλογάκι φτερωτό ανεβαίνω στο όνειρο,,,B,,,25.179,261,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0498.pose,videos/0000/anth_ab_0498.mp4
anth_ab_0499,train,η καρδούλα μου πηγή κι η χαρά μου αχώρετη,,,B,,,25.171,241,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0499.pose,videos/0000/anth_ab_0499.mp4
anth_ab_0500,train,κώστας καλαπανίδας,,,B,,,25.139,296,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0500.pose,videos/0000/anth_ab_0500.mp4
anth_ab_0501,train,ειρήνη ηλιοπούλου λούνα παρκ,,,B,,,25.061,394,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0501.pose,videos/0000/anth_ab_0501.mp4
anth_ab_0503,train,η οδοντόβουρτσα,,,B,,,25.32,122,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0503.pose,videos/0000/anth_ab_0503.mp4
anth_ab_0504,train,μια οδοντόβουρτσα σκληρή μέσα στο ποτηράκι τα δόντια του αφέντη της βαρέθηκε λιγάκι,,,B,,,25.12,337,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0504.pose,videos/0000/anth_ab_0504.mp4
anth_ab_0505,train,σε ένα σκουλήκι των δοντιών τηλεφωνεί και λέει,,,B,,,25.179,240,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0505.pose,videos/0000/anth_ab_0505.mp4
anth_ab_0506,train,τα δόντια σάπισε του τα ώστε να μη με θέλει,,,B,,,25.219,228,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0506.pose,videos/0000/anth_ab_0506.mp4
anth_ab_0507,train,η δολιότριχη οδοντόβουρτσα από το ποτηράκι,,,B,,,25.231,198,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0507.pose,videos/0000/anth_ab_0507.mp4
anth_ab_0508,train,λιάνα αρανίτου,,,B,,,25.2,223,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0508.pose,videos/0000/anth_ab_0508.mp4
anth_ab_0509,train,ήτανε μια κοπέλα από τη σάμο,,,B,,,25.259,181,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0509.pose,videos/0000/anth_ab_0509.mp4
anth_ab_0510,train,ήτανε μια κοπέλα από τη σάμο που έχωσε το δεξί της στην άμμο και με το άλλο το χέρι κρατούσε ένα αστέρι ετούτη η κοπέλα από τη σάμο,,,B,,,25.1,432,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0510.pose,videos/0000/anth_ab_0510.mp4
anth_ab_0511,train,γιώργος σεφέρης,,,B,,,25.211,236,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0511.pose,videos/0000/anth_ab_0511.mp4
anth_ab_0512,train,στην εικόνα βλέπεις το ποίημα όπως το έγραψε και το ζωγράφισε ο ίδιος ο ποιητής,,,B,,,25.16,271,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0512.pose,videos/0000/anth_ab_0512.mp4
anth_ab_0513,train,δολιότριχη κατεργάρα πανούργα,,,B,,,25.1,242,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0513.pose,videos/0000/anth_ab_0513.mp4
anth_ab_0514,train,ήτανε ήτανε,,,B,,,25.211,193,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0514.pose,videos/0000/anth_ab_0514.mp4
anth_ab_0515,train,τα δυο ποιήματα που διάβασες λέγονται λιμερικ είναι ποιήματα διασκεδαστικά παιχνίδια της γλώσσας και της φαντασίας,,,B,,,25.13,358,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0515.pose,videos/0000/anth_ab_0515.mp4
anth_ab_0516,train,μπορείς να φτιάξεις το δικό σου λιμερικ αρκεί να παρατηρήσεις τον πίνακα και να συμπληρώσεις τις φράσεις,,,B,,,25.12,329,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0516.pose,videos/0000/anth_ab_0516.mp4
anth_ab_0517,train,αλέκος φασιανός ο πρωινός ποδηλάτης,,,B,,,25.13,327,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0517.pose,videos/0000/anth_ab_0517.mp4
anth_ab_0518,train,ένας άλλος τρόπος να φτιάξεις δικό σου ληρολόγημα είναι να συμπληρώσεις τα κενά στους παρακάτω στίχους που έγραψε ο σεφέρης,,,B,,,25.12,390,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0518.pose,videos/0000/anth_ab_0518.mp4
anth_ab_0519,train,το λιμερικ λέγεται και ληρολόγημα ή λιμερικ,,,B,,,25.08,504,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0519.pose,videos/0000/anth_ab_0519.mp4
anth_ab_0520,train,αϊσκριμι παγωτό,,,B,,,25.211,200,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0520.pose,videos/0000/anth_ab_0520.mp4
anth_ab_0521,train,φύλλο φύλλο της κουκιάς,,,A,,,25.2,130,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0521.pose,videos/0000/anth_ab_0521.mp4
anth_ab_0522,train,μια φορά κι έναν καιρό ήτανε ένας γέρος και μια γριά αφού ξύπνησε ο γέρος ένα πρωί λέει στη γριούλα του,,,A,,,25.139,274,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0522.pose,videos/0000/anth_ab_0522.mp4
anth_ab_0523,train,γριούλα μου θα πάω να σκάψω το αμπελάκι μου αλλά να μου δώσεις και δυο τρία κουκιά να τα φυτέψω,,,A,,,25.171,241,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0523.pose,videos/0000/anth_ab_0523.mp4
anth_ab_0524,train,ναι γεροντάκι μου πάρε τα,,,A,,,25.35,127,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0524.pose,videos/0000/anth_ab_0524.mp4
anth_ab_0525,train,παίρνει ο γέρος την αξίνα του και ξεκινάει για το αμπέλι του να σκάψει,,,A,,,25.171,234,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0525.pose,videos/0000/anth_ab_0525.mp4
anth_ab_0526,train,στο δρόμο βρίσκει ένα πηγάδι και πάει να πιεί νερό να ξεδιψάσει,,,A,,,25.25,182,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0526.pose,videos/0000/anth_ab_0526.mp4
anth_ab_0527,train,καθώς έσκυψε πέφτει ένα κουκί μέσα,,,A,,,25.179,138,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0527.pose,videos/0000/anth_ab_0527.mp4
anth_ab_0528,train,επειδή δεν είχε και πολλά προσπάθησε να το βγάλει προσπάθησε προσπάθησε τίποτα όμως,,,A,,,25.171,248,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0528.pose,videos/0000/anth_ab_0528.mp4
anth_ab_0529,train,άσε σκέφτηκε θα πάω να σκάψω το αμπέλι μου να φυτέψω τα υπόλοιπα κουκιά και στο γυρισμό θα το βγάλω,,,A,,,25.171,255,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0529.pose,videos/0000/anth_ab_0529.mp4
anth_ab_0530,train,πάει σκάβει το αμπέλι του φυτεύει τα κουκιά και γυρίζοντας τι να δει  ; να δει μια κουκιά που να φτάνει μέχρι τον ουρανό,,,A,,,25.091,425,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0530.pose,videos/0000/anth_ab_0530.mp4
anth_ab_0531,train,άρχισε λοιπόν ο γέρος κι έλεγε φύλλο φύλλο της κουκιάς ανέβασε με πιο ψηλά,,,A,,,25.179,232,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0531.pose,videos/0000/anth_ab_0531.mp4
anth_ab_0532,train,φύλλο φύλλο της κουκιάς ανέβασε με πιο ψηλά ώσπου ανέβηκε στην κορφή και τι να δει  ; να δει τον ήλιο και το φεγγάρι,,,A,,,25.13,327,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0532.pose,videos/0000/anth_ab_0532.mp4
anth_ab_0533,train,γεροντάκι μου λέει ο ήλιος ποιος είναι ο καλύτερος εγώ η το φεγγάρι  ;,,,A,,,25.259,188,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0533.pose,videos/0000/anth_ab_0533.mp4
anth_ab_0534,train,εσύ ήλιε μου του λέει ο γέρος,,,A,,,25.211,122,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0534.pose,videos/0000/anth_ab_0534.mp4
anth_ab_0535,train,εντάξει τότε πάρε έναν πετεινό και κάθε μέρα θα σου κάνει μια λίρα,,,A,,,25.211,221,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0535.pose,videos/0000/anth_ab_0535.mp4
anth_ab_0536,train,αξίνα γεωργικό εργαλείο τσάπα,,,A,,,25.211,200,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0536.pose,videos/0000/anth_ab_0536.mp4
anth_ab_0537,train,ο γέρος ευχαριστημένος είπε φύλλο φύλλο της κουκιάς κατέβασε με χαμηλά φύλλο φύλλο της κουκιάς κατέβασε με χαμηλά κι έτσι κατέβηκε στη γη,,,A,,,25.12,366,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0537.pose,videos/0000/anth_ab_0537.mp4
anth_ab_0538,train,χαρούμενος πάει στο σπίτι και λέει στη γριά του,,,A,,,25.16,154,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0538.pose,videos/0000/anth_ab_0538.mp4
anth_ab_0539,train,γριούλα μου έχω φέρει έναν πετεινό που μου τον έδωσε ο ήλιος και κάθε μέρα αντί για κουτσουλιά θα μας κάνει μια λίρα,,,A,,,25.139,282,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0539.pose,videos/0000/anth_ab_0539.mp4
anth_ab_0540,train,μα λες αλήθεια γερό μου  ;,,,A,,,25.459,108,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0540.pose,videos/0000/anth_ab_0540.mp4
anth_ab_0541,train,αλήθεια σου λέω,,,A,,,25.419,97,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0541.pose,videos/0000/anth_ab_0541.mp4
anth_ab_0542,train,πράγματι κάθε μέρα ο πετεινός έκανε τη λίρα,,,A,,,25.28,180,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0542.pose,videos/0000/anth_ab_0542.mp4
anth_ab_0543,train,ήθελαν λοιπόν να ευχαριστήσουνε τον πετεινό και τον πήγανε στο χρυσοχόο να τον χρυσώσουνε,,,A,,,25.171,263,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0543.pose,videos/0000/anth_ab_0543.mp4
anth_ab_0544,train,θέλω να μου τον χρυσώσεις είπε ο γέρος στο χρυσοχόο γιατί κάθε μέρα μου κάνει μια λίρα,,,A,,,25.139,297,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0544.pose,videos/0000/anth_ab_0544.mp4
anth_ab_0545,train,εντάξει γεροντάκι μου,,,A,,,25.5,100,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0545.pose,videos/0000/anth_ab_0545.mp4
anth_ab_0546,train,εκείνος όμως αντί να χρυσώσει τον πετεινό που έκανε τη λίρα χρύσωσε έναν άλλο που έκανε την κουτσουλιά,,,A,,,25.16,293,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0546.pose,videos/0000/anth_ab_0546.mp4
anth_ab_0547,train,πήγε ο γέρος και πηρέ τον πετεινό μα όταν έφτασε σπίτι αντί για λίρα ο πετεινός έκανε κουτσουλιά πάει πίσω στο χρυσοχόο και του λέει,,,A,,,25.13,321,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0547.pose,videos/0000/anth_ab_0547.mp4
anth_ab_0548,train,φέρε μου τον πετεινό,,,A,,,25.36,120,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0548.pose,videos/0000/anth_ab_0548.mp4
anth_ab_0549,train,μα σου τον έδωσα,,,A,,,25.4,111,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0549.pose,videos/0000/anth_ab_0549.mp4
anth_ab_0550,train,φέρε μου τον πετεινό αυτός εδώ δεν είναι ο πετεινός μου,,,A,,,25.31,150,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0550.pose,videos/0000/anth_ab_0550.mp4
anth_ab_0551,train,τέλος πάντων λογοφέρανε αλλά ο χρυσοχόος δεν του έδωσε τον πετεινό,,,A,,,25.25,196,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0551.pose,videos/0000/anth_ab_0551.mp4
anth_ab_0552,train,πάει πάλι ο γέρος στην κουκιά και λέει φύλλο φύλλο της κουκιάς ανέβασε με πιο ψηλά ανέβηκε στην κορφή κι είδε τον ήλιο και το φεγγάρι,,,A,,,25.139,364,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0552.pose,videos/0000/anth_ab_0552.mp4
anth_ab_0553,train,είπε το πάθημα του και ο ήλιος του είπε,,,A,,,25.259,181,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0553.pose,videos/0000/anth_ab_0553.mp4
anth_ab_0554,train,θα σου δώσω έναν κόπανο που είναι μαγικός άμα του λες δώσε του θα στειλιαρώνει κι άμα του λες σταματά θα σταματά,,,A,,,25.12,322,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0554.pose,videos/0000/anth_ab_0554.mp4
anth_ab_0555,train,κόπανος χοντρό ξύλο πλατύ στη μια του άκρη με αυτό χτυπούσαν παλαιοτέρα τα ρούχα της μπουγάδας για να πλυθούν καλυτέρα,,,A,,,25.13,365,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0555.pose,videos/0000/anth_ab_0555.mp4
anth_ab_0556,train,το παίρνει ο γέρος και λέει πάλι φύλλο φύλλο της κουκιάς κατέβασε με χαμηλά κατέβηκε κάτω στη γη,,,A,,,25.179,254,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0556.pose,videos/0000/anth_ab_0556.mp4
anth_ab_0557,train,πριν ξεκινήσει για το χρυσοχόο δοκίμασε τον κόπανο λέει δώσε του κι αρχίζει ο κόπανος να τον στειλιαρώνει λέει σταματά και σταματάει,,,A,,,25.13,320,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0557.pose,videos/0000/anth_ab_0557.mp4
anth_ab_0558,train,πάει λοιπόν στο χρυσοχόο και του λέει,,,A,,,25.389,118,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0558.pose,videos/0000/anth_ab_0558.mp4
anth_ab_0559,train,θα μου δώσεις τον πετεινό  ;,,,A,,,25.259,98,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0559.pose,videos/0000/anth_ab_0559.mp4
anth_ab_0560,train,όχι,,,A,,,25.541,86,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0560.pose,videos/0000/anth_ab_0560.mp4
anth_ab_0561,train,όχι  ;,,,A,,,25.6,84,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0561.pose,videos/0000/anth_ab_0561.mp4
anth_ab_0562,train,πετάει μέσα τον κόπανο δώσε του δώσε του κι ο χρυσοχόος άρχισε να φωνάζει θα σου τον δώσω θα σου τον δώσω,,,A,,,25.091,266,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0562.pose,videos/0000/anth_ab_0562.mp4
anth_ab_0563,train,κι έτσι τελικά πηρέ τον πετεινό που κάθε μέρα έκανε τη λίρα και πήγε πάλι ευχαριστημένος στο σπίτι με τη γριούλα του και ζήσανε αυτοί καλά κι εμείς καλυτέρα,,,A,,,25.12,366,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0563.pose,videos/0000/anth_ab_0563.mp4
anth_ab_0564,train,λαϊκό παραμύθι από τη μήλο,,,A,,,25.28,166,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0564.pose,videos/0000/anth_ab_0564.mp4
anth_ab_0565,train,στειλιαρώνω χτυπώ με ξύλο,,,A,,,25.171,277,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0565.pose,videos/0000/anth_ab_0565.mp4
anth_ab_0566,train,ποια φράση επαναλάμβανε ο πάππους για να ανεβεί στην κουκιά  ;,,,A,,,25.211,200,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0566.pose,videos/0000/anth_ab_0566.mp4
anth_ab_0567,train,ποια είναι τα πρόσωπα του παραμυθιού και ποιο από αυτά νομίζεις ότι δε φέρθηκε σωστά  ;,,,A,,,25.179,254,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0567.pose,videos/0000/anth_ab_0567.mp4
anth_ab_0568,train,αν εσύ έβλεπες τον ήλιο και το φεγγάρι να μαλώνουν τι θα τους συμβούλευες για να γίνουν φίλοι  ;,,,A,,,25.179,276,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0568.pose,videos/0000/anth_ab_0568.mp4
anth_ab_0569,train,φαντάσου ότι σκαρφαλώνεις στην κουκιά όπως ο γέρος την πρώτη φορά και φτάνεις στην κορυφή τι είναι αυτό που βλέπεις  ; συνέχισε το παραμύθι με ένα δικό σου διαφορετικό τρόπο,,,A,,,25.1,440,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0569.pose,videos/0000/anth_ab_0569.mp4
anth_ab_0570,train,η πινεζοβροχή,,,D,,,25.44,103,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0570.pose,videos/0000/anth_ab_0570.mp4
anth_ab_0571,train,δηλαδή όπου βρούνε από τη βροχή για να σωθούνε,,,D,,,25.219,185,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0571.pose,videos/0000/anth_ab_0571.mp4
anth_ab_0572,train,κι αν κανένα άτυχο μπαλόνι που ρούχα απλώνει στην αυλή,,,D,,,25.211,222,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0572.pose,videos/0000/anth_ab_0572.mp4
anth_ab_0573,train,ή χορεύει η βουτυρώνει τη φετούλα του στην εξοχή,,,D,,,25.211,186,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0573.pose,videos/0000/anth_ab_0573.mp4
anth_ab_0574,train,ή στη στάση περιμένει το μπαλονοτράμ,,,D,,,25.211,186,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0574.pose,videos/0000/anth_ab_0574.mp4
anth_ab_0575,train,δεν προλάβει την ομπρελά του να ανοίξει ακούγεται ένα μπαμ,,,D,,,25.171,146,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0575.pose,videos/0000/anth_ab_0575.mp4
anth_ab_0576,train,και πέφτει το μπαλόνι τέζα τρυπημένο από την πινέζα,,,D,,,25.3,157,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0576.pose,videos/0000/anth_ab_0576.mp4
anth_ab_0577,train,έρχεται αμέσως το φορείο το πηγαίνει στο νοσοκομείο,,,D,,,25.211,193,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0577.pose,videos/0000/anth_ab_0577.mp4
anth_ab_0578,train,και μπαλονογιατροί σοφοί εγχείρηση του κάνουν πλαστική,,,D,,,25.179,254,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0578.pose,videos/0000/anth_ab_0578.mp4
anth_ab_0579,train,όταν βρέχει πινέζες την μπαλονοχώρα,,,D,,,25.27,153,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0579.pose,videos/0000/anth_ab_0579.mp4
anth_ab_0580,train,κι η πινεζοψιχάλα γίνεται πινεζόμπορα,,,D,,,25.24,169,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0580.pose,videos/0000/anth_ab_0580.mp4
anth_ab_0581,train,κι η πινεζόμπορα γίνεται σωστός πινεζοκατακλυσμός,,,D,,,25.29,158,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0581.pose,videos/0000/anth_ab_0581.mp4
anth_ab_0582,train,και πέφτουν οι πινέζες από τα σύννεφα με φορά,,,D,,,25.28,159,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0582.pose,videos/0000/anth_ab_0582.mp4
anth_ab_0583,train,και βροντάει και βροντάει κι η βροχή δε σταματάει,,,D,,,25.29,165,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0583.pose,videos/0000/anth_ab_0583.mp4
anth_ab_0584,train,τα μπαλόνια τα καημένα τρέχουν στους δρόμους φοβισμένα αλαλιασμένα και στο δάκρυ βουτηγμένα,,,D,,,25.19,239,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0584.pose,videos/0000/anth_ab_0584.mp4
anth_ab_0585,train,αλλά κρύβονται εδώ αλλά κρύβονται εκεί,,,D,,,25.24,169,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0585.pose,videos/0000/anth_ab_0585.mp4
anth_ab_0586,train,ένα ένα και πολλά μαζί κάτω από συκιές και μουσμουλιές,,,D,,,25.1,242,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0586.pose,videos/0000/anth_ab_0586.mp4
anth_ab_0587,train,και το φουσκώνουν πάλι με τεχνητή αναπνοή,,,D,,,25.3,144,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0587.pose,videos/0000/anth_ab_0587.mp4
anth_ab_0588,train,που οφείλεται γιατρέ ρωτάει αυτή μου η αδιαθεσία  ;,,,D,,,25.27,153,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0588.pose,videos/0000/anth_ab_0588.mp4
anth_ab_0589,train,στις πινέζες φαίνεται ότι έχεις μια μικρή ευαισθησία,,,D,,,25.24,204,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0589.pose,videos/0000/anth_ab_0589.mp4
anth_ab_0590,train,μη σε νοιάζει όμως θα αναρρώσεις αν στο κρεβάτι σου ξαπλώσεις,,,D,,,25.259,188,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0590.pose,videos/0000/anth_ab_0590.mp4
anth_ab_0591,train,μείνεις ξαπλωμένο εκεί ως την άλλη κυριακή,,,D,,,25.27,146,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0591.pose,videos/0000/anth_ab_0591.mp4
anth_ab_0592,train,και με ένα φυσερό παίρνεις αέρα καθαρό κάθε μέρα το πρωί,,,D,,,25.231,212,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0592.pose,videos/0000/anth_ab_0592.mp4
anth_ab_0593,train,αυτά κι αλλά πολλά ωραία πάντα και τρελά συμβαίνουν το χειμώνα στην μπαλονοχώρα,,,D,,,25.179,240,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0593.pose,videos/0000/anth_ab_0593.mp4
anth_ab_0594,train,αλλά όταν σταματάει η πινεζόμπορα,,,D,,,25.231,205,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0594.pose,videos/0000/anth_ab_0594.mp4
anth_ab_0595,train,όλα τα μπαλόνια κάνουν ολόθερμη ευχή,,,D,,,25.231,184,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0595.pose,videos/0000/anth_ab_0595.mp4
anth_ab_0596,train,ποτέ ποτέ μην ξαναβρέξει πινεζοβροχή,,,D,,,25.3,164,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0596.pose,videos/0000/anth_ab_0596.mp4
anth_ab_0597,train,ευγένιος τριβιζάς,,,D,,,25.15,266,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0597.pose,videos/0000/anth_ab_0597.mp4
anth_ab_0598,train,που κρυφτήκαν τα μπαλόνια για να σωθούν  ;,,,D,,,25.32,156,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0598.pose,videos/0000/anth_ab_0598.mp4
anth_ab_0599,train,υπογράμμισε στο κείμενο τις λέξεις που αρχίζουν από πινεζο και μπαλονο μετά σχημάτισε δίκες σου λέξεις που να αρχίζουν με τον ίδιο τρόπο,,,D,,,25.091,532,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0599.pose,videos/0000/anth_ab_0599.mp4
anth_ab_0600,train,σκέψου μια χωρά φανταστική και δημιούργησε μια βροχή από τι  ; γράψε το δικό σου ποίημα συμπληρώνοντας τις λέξεις και δώσε ένα δικό σου τέλος,,,D,,,25.091,441,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0600.pose,videos/0000/anth_ab_0600.mp4
anth_ab_0601,train,με τους συμμαθητές σου μεταμορφωθείτε σε μπαλόνια,,,D,,,25.24,204,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0601.pose,videos/0000/anth_ab_0601.mp4
anth_ab_0602,train,βαλτέ μουσική και χορέψτε στο πάρτι των μπαλονιών,,,D,,,25.24,204,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0602.pose,videos/0000/anth_ab_0602.mp4
anth_ab_0603,train,παίξτε την ιστορία ακούγοντας το τραγούδι της πινεζοβροχή στο cd μιλά μου για μήλα του συνθέτη σταύρου παπασταύρου,,,D,,,25.091,556,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0603.pose,videos/0000/anth_ab_0603.mp4
anth_ab_0604,train,η σφυρίχτρα,,,D,,,25.44,90,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0604.pose,videos/0000/anth_ab_0604.mp4
anth_ab_0605,train,ένας μικρός βοσκός βοσκούσε τα πρόβατα του κοντά σε ένα ποταμάκι,,,D,,,25.1,250,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0605.pose,videos/0000/anth_ab_0605.mp4
anth_ab_0606,train,ξάφνου παρουσιάστηκε ένας γέρος ήταν ο χριστός μεταμορφωμένος,,,D,,,25.15,273,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0606.pose,videos/0000/anth_ab_0606.mp4
anth_ab_0607,train,ρώτησε το βοσκό αν ήταν καλό παιδί αν πρόσεχε τα πρόβατα του και τέλος αν ήθελε να τον περάσει από το ποτάμι,,,D,,,25.069,338,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0607.pose,videos/0000/anth_ab_0607.mp4
anth_ab_0608,train,ο μικρός σήκωσε τις άκρες του παντελονιού του και τον πέρασε απέναντι,,,D,,,25.12,338,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0608.pose,videos/0000/anth_ab_0608.mp4
anth_ab_0609,train,τότε ο χριστός τον ρώτησε τι θα ήθελε να του χαρίσει εκείνος απάντησε ντροπαλά ότι δεν ήθελε τίποτα ο χριστός του είπε,,,D,,,25.12,367,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0609.pose,videos/0000/anth_ab_0609.mp4
anth_ab_0610,train,σου αρέσουν οι γιορτές  ; θα σε ευχαριστούσε αν σου χάριζα μια σφυρίχτρα που θα τους έκανε όλους να χορεύουν γύρω σου  ;,,,D,,,25.139,311,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0610.pose,videos/0000/anth_ab_0610.mp4
anth_ab_0611,train,το μόνο που χρειάζεται είναι να σφυρίζεις και να σκεφτείς αυτό που θέλεις και αυτό θα γίνεται,,,D,,,25.139,289,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0611.pose,videos/0000/anth_ab_0611.mp4
anth_ab_0612,train,ποσό ευχαριστήθηκε όταν απόκτησε αυτή τη σφυρίχτρα άρχισε βάζοντας τα προβατάκια του να χορεύουν,,,D,,,25.139,304,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0612.pose,videos/0000/anth_ab_0612.mp4
anth_ab_0613,train,οι γονείς του που δουλεύαν λίγο πιο πέρα στον αχυρώνα έτρεξαν να δουν τι συμβαίνει,,,D,,,25.111,354,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0613.pose,videos/0000/anth_ab_0613.mp4
anth_ab_0614,train,ο μικρός βλέποντας τους άρχισε να σφυρίζει και οι γονείς του έδωσαν τα χέρια και αρχίσαν να χορεύουν,,,D,,,25.19,253,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0614.pose,videos/0000/anth_ab_0614.mp4
anth_ab_0615,train,εκείνη την ώρα περνούσε ένας καροτσιέρης που κουβαλούσε γυαλικά,,,D,,,25.091,274,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0615.pose,videos/0000/anth_ab_0615.mp4
anth_ab_0616,train,ο μικρός βοσκός σφύριζέ με τη σφυρίχτρα του και ο καροτσιέρης το άλογο το κάρο τα γυαλικά όλα αρχίσαν να χορεύουν,,,D,,,25.12,330,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0616.pose,videos/0000/anth_ab_0616.mp4
anth_ab_0617,train,και αν ο μικρός βοσκός δεν έχει σταματήσει θα χορεύουν ακόμα,,,D,,,25.16,271,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0617.pose,videos/0000/anth_ab_0617.mp4
anth_ab_0618,train,λαϊκό γαλλικό παραμύθι,,,D,,,25.24,162,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0618.pose,videos/0000/anth_ab_0618.mp4
anth_ab_0619,train,ποιοι χορεύουν στο παραμύθι  ; διηγήσου στους συμμαθητές σου ποτέ ήταν η τελευταία φορά που χόρεψες εσύ και τι ένιωθες χορεύοντας,,,D,,,25.13,372,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0619.pose,videos/0000/anth_ab_0619.mp4
anth_ab_0620,train,κάθε λαός έχει τα παραμυθία του μόλις διάβασες ένα λαϊκό παραμύθι από τη γαλλία,,,D,,,25.15,324,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0620.pose,videos/0000/anth_ab_0620.mp4
anth_ab_0621,train,ψάξε σε βιβλία και βρες ένα παραμύθι από άλλη χωρά,,,D,,,25.179,254,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0621.pose,videos/0000/anth_ab_0621.mp4
anth_ab_0622,train,αν οι συμμαθητές σου κάνουν το ίδιο μπορείτε να φτιάξετε το βιβλίο με τα παραμυθία από όλο τον κόσμο,,,D,,,25.13,328,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0622.pose,videos/0000/anth_ab_0622.mp4
anth_ab_0623,train,κάθε τόπος έχει τους δικούς του χορούς,,,D,,,25.219,192,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0623.pose,videos/0000/anth_ab_0623.mp4
anth_ab_0624,train,στις παρακάτω εικόνες βλέπεις ανθρώπους από δυο διαφορετικά μέρη της ελλάδας να χορεύουν,,,D,,,25.12,330,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0624.pose,videos/0000/anth_ab_0624.mp4
anth_ab_0625,train,βρες ένα χορό του τόπου από τον οποίο κατάγεται η οικογένεια σου μπορείς να δείξεις τα βήματα στους συμμαθητές σου  ;,,,D,,,25.13,380,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0625.pose,videos/0000/anth_ab_0625.mp4
anth_ab_0626,train,σπύρος μελετζής βοσκόπουλο με φλογερά,,,D,,,25.111,368,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0626.pose,videos/0000/anth_ab_0626.mp4
anth_ab_0627,train,παραδοσιακός χορός μυτιλήνης,,,D,,,25.32,142,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0627.pose,videos/0000/anth_ab_0627.mp4
anth_ab_0628,train,γλέντι γάμου στο αγγελοχωριναούσας,,,D,,,25.19,210,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0628.pose,videos/0000/anth_ab_0628.mp4
anth_ab_0629,train,μια φορά ήταν η κολοτούμπα,,,D,,,25.3,164,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0629.pose,videos/0000/anth_ab_0629.mp4
anth_ab_0630,train,η κολοτούμπα που έτρωγε μόνο μπανάνες αποφασίζει να πάρει μέρος στους αγώνες της ζούγκλας αλλά είναι απογοητευμένη γιατί στην προπόνηση τα πάει χαλιά,,,D,,,25.091,486,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0630.pose,videos/0000/anth_ab_0630.mp4
anth_ab_0631,train,ο φίλος της ο πανωκάτω της δίνει τη χρυσή συμβουλή οποίος τρώει σωστά κοιμάται σωστά γυμνάζεται σωστά είναι γέρος και δυνατός,,,D,,,25.091,556,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0631.pose,videos/0000/anth_ab_0631.mp4
anth_ab_0632,train,ήταν μετά από έξι βδομάδες,,,D,,,25.15,170,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0632.pose,videos/0000/anth_ab_0632.mp4
anth_ab_0633,train,τι βλέπουν τα ματιά μου κολοτούμπα κλαις η κάνω λάθος  ; ρώτησε ο πανωκάτω τι συμβαίνει πάλι  ;,,,D,,,25.08,298,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0633.pose,videos/0000/anth_ab_0633.mp4
anth_ab_0634,train,κλαίω ναι κλαίω κλαίω γιατί ακολούθησα τις οδηγίες σου και να τα χάλια μου,,,D,,,25.15,310,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0634.pose,videos/0000/anth_ab_0634.mp4
anth_ab_0635,train,κάποιο λάθος μυρίζομαι κολοτούμπα είπε ο πανωκάτω έλα για πες μου τι έκανες,,,D,,,25.16,316,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0635.pose,videos/0000/anth_ab_0635.mp4
anth_ab_0636,train,την πρώτη εβδομάδα έφαγα ψαρί κρέας κοτόπουλο αυγά πρωί μεσημέρι βραδύ είπε η κολοτούμπα και συνέχισε να περιγράφει τι έφαγε τις άλλες βδομάδες,,,D,,,25.05,466,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0636.pose,videos/0000/anth_ab_0636.mp4
anth_ab_0637,train,χοχοχο και σε πέρναγα και για έξυπνη κολοτούμπα ξέσπασε σε γέλια ο πανωκάτω,,,D,,,25.139,319,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0637.pose,videos/0000/anth_ab_0637.mp4
anth_ab_0638,train,για να γίνεις γερή και δυνατή δε φτάνει μόνο να ξέρεις τι τροφές πρέπει να τρως αλλά και πως να τις τρως εσύ παιδί μου έτρωγες ένα δάχτυλο κάθε βδομάδα,,,D,,,25.091,433,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0638.pose,videos/0000/anth_ab_0638.mp4
anth_ab_0639,train,δε σου μείνε δάχτυλο για δάχτυλο το ξέρεις ότι πρέπει να τρως κάθε μέρα από όλες τις ομάδες τροφών  ;,,,D,,,25.1,440,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0639.pose,videos/0000/anth_ab_0639.mp4
anth_ab_0640,train,έλα να σκεφτούμε πως θα παίρνεις γεύσεις από όλα τα δάχτυλα κάθε μέρα μόλις μου ήρθε μια ιδέα νομίζω ότι θα σε βοηθήσει πολύ περίμενε και θα δεις,,,D,,,25.12,397,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0640.pose,videos/0000/anth_ab_0640.mp4
anth_ab_0641,train,ήταν την άλλη μέρα,,,D,,,25.36,113,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0641.pose,videos/0000/anth_ab_0641.mp4
anth_ab_0642,train,σε κάθε δάκτυλο αντιστοιχεί μια οικογένεια τροφών πρώτο δάχτυλο κρέας ψαριά δεύτερο γάλα τυρί τρίτο λαδί βούτυρο τέταρτο ψωμί όσπρια πέμπτο φρούτα λαχανικά,,,D,,,25.061,749,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0642.pose,videos/0000/anth_ab_0642.mp4
anth_ab_0643,train,η κολοτούμπα κατάλαβε πως για να γινει γερή και δυνατή πρέπει να τρώει τρόφιμα από όλα τα είδη κάθε μέρα,,,D,,,25.12,375,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0643.pose,videos/0000/anth_ab_0643.mp4
anth_ab_0644,train,έτσι η κολοτούμπα αφού απόκτησε σωστές συνήθειες διατροφής άρχισε ένα σκληρό πρόγραμμα δουλείας για να κερδίσει τους αγώνες,,,D,,,25.111,384,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0644.pose,videos/0000/anth_ab_0644.mp4
anth_ab_0645,train,ήταν το άλλο καλοκαίρι,,,D,,,25.31,150,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0645.pose,videos/0000/anth_ab_0645.mp4
anth_ab_0646,train,εικονογράφηση νίκος μαρουλάκης,,,D,,,25.08,298,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0646.pose,videos/0000/anth_ab_0646.mp4
anth_ab_0647,train,σοφία μαντούβαλου,,,D,,,25.171,292,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0647.pose,videos/0000/anth_ab_0647.mp4
anth_ab_0648,train,σε ποιο αγώνισμα η κολοτούμπα πηρέ χρυσό μετάλλιο  ; εάν συμμετείχες εσύ σε παρομοίους αθλητικούς αγώνες η στους ολυμπιακούς αγώνες σε ποιο αγώνισμα θα ήθελες να αγωνιστείς και γιατί  ;,,,D,,,25.1,453,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0648.pose,videos/0000/anth_ab_0648.mp4
anth_ab_0649,train,γίνε ερευνητής για να δεις τις διατροφικές συνήθειες των συμμαθητών σου δηλαδή ποιες τροφές τους αρέσουν,,,D,,,25.12,314,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0649.pose,videos/0000/anth_ab_0649.mp4
anth_ab_0650,train,συμπλήρωσε εσύ και οι συμμαθητές σου ξεχωριστά ο καθένας την καρτέλα 1,,,D,,,25.171,233,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0650.pose,videos/0000/anth_ab_0650.mp4
anth_ab_0651,train,μετα αντιγράψτε την καρτέλα 2 στον πίνακα της τάξης και συγκεντρώστε εκεί τα στοιχεία από τις καρτέλες 1 τέλος συζητήστε τα αποτελέσματα της έρευνας,,,D,,,25.111,353,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0651.pose,videos/0000/anth_ab_0651.mp4
anth_ab_0652,train,καρτέλα 1,,,D,,,25.37,106,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0652.pose,videos/0000/anth_ab_0652.mp4
anth_ab_0653,train,ερώτηση ποιο φαγητό σου αρέσει πιο πολύ  ;,,,D,,,25.27,153,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0653.pose,videos/0000/anth_ab_0653.mp4
anth_ab_0654,train,καρτέλα 2 αποτελέσματα έρευνας,,,D,,,25.32,156,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0654.pose,videos/0000/anth_ab_0654.mp4
anth_ab_0655,train,φαγητό,,,D,,,25.571,79,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0655.pose,videos/0000/anth_ab_0655.mp4
anth_ab_0656,train,αριθμός μαθητών,,,D,,,25.219,114,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0656.pose,videos/0000/anth_ab_0656.mp4
anth_ab_0657,train,το μελί,,,D,,,25.35,74,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0657.pose,videos/0000/anth_ab_0657.mp4
anth_ab_0658,train,μια φορά ήταν ένας γέρος και μια γριά μια μέρα που σκούπιζε η γριά στο σοκάκι της βρήκε ένα γρόσι πάει λοιπόν λέει,,,D,,,25.111,437,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0658.pose,videos/0000/anth_ab_0658.mp4
anth_ab_0659,train,ω κακόμοιρε γερό δες βρήκα ένα γρόσι,,,D,,,25.13,202,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0659.pose,videos/0000/anth_ab_0659.mp4
anth_ab_0660,train,ε λέει ο γέρος και τι να το κάνουμε το γρόσι  ;,,,D,,,25.3,151,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0660.pose,videos/0000/anth_ab_0660.mp4
anth_ab_0661,train,να πάμε να πάρουμε κάτι να φάμε,,,D,,,25.29,165,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0661.pose,videos/0000/anth_ab_0661.mp4
anth_ab_0662,train,κάθονταν λοιπόν και σκέφτονταν τι να πάρουν λέει η γριά,,,D,,,25.12,218,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0662.pose,videos/0000/anth_ab_0662.mp4
anth_ab_0663,train,ω κακόμοιρε γερό να πάρουμε καρυδιά θα πετάξουμε τα φλούδια να πάρουμε φουντούκια θα πετάξουμε τα φλούδια να πάρουμε αμύγδαλα θα πετάξουμε τα φλούδια ξέρεις τι να πάρουμε  ; να πάρουμε μελί που δε θα πετάξουμε τίποτα,,,D,,,25.04,562,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0663.pose,videos/0000/anth_ab_0663.mp4
anth_ab_0664,train,φεύγει λοιπόν ο γέρος και πήγε και πηρέ το μελί,,,D,,,25.219,185,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0664.pose,videos/0000/anth_ab_0664.mp4
anth_ab_0665,train,έφαγε ο γέρος έφαγε η γριά και η νύφη και ο γαμπρός έφαγε και ο κουμπάρος και η κουμπαρά έφαγε και ο σκύλος και η γάτα και περίσσεψε κιόλας και αλείψαν το στύλο του σπιτιού για να κολλήσει,,,D,,,25.05,817,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0665.pose,videos/0000/anth_ab_0665.mp4
anth_ab_0666,train,σοκάκι πολύ στενός και μικρός δρόμος,,,D,,,25.24,204,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0666.pose,videos/0000/anth_ab_0666.mp4
anth_ab_0667,train,γρόσι παλιό οθωμανικό τούρκικο νόμισμα,,,D,,,25.219,228,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0667.pose,videos/0000/anth_ab_0667.mp4
anth_ab_0668,train,πάει η γριά να σιμώσει το στύλο κολλά πάει ο γέρος να ξεκολλήσει τη γριά κολλά κι αυτός,,,D,,,25.111,354,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0668.pose,videos/0000/anth_ab_0668.mp4
anth_ab_0669,train,πάει ο γαμπρός να ξεκολλήσει τον γερό κολλά πάει η νύφη να ξεκολλήσει το γαμπρό κολλά πάει ο κουμπάρος να ξεκολλήσει τη νύφη κολλά κι αυτός,,,D,,,25.13,350,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0669.pose,videos/0000/anth_ab_0669.mp4
anth_ab_0670,train,πάει η κουμπαρά να ξεκολλήσει τον κουμπάρο κολλά και η κουμπαρά πάει ο σκύλος να ξεκολλήσει την κουμπαρά κολλά κι αυτός,,,D,,,25.08,306,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0670.pose,videos/0000/anth_ab_0670.mp4
anth_ab_0671,train,πάει η γάτα να ξεκολλήσει το σκύλο κολλά κι η γάτα δεν απόμεινε κανένας που να μην κολλήσει,,,D,,,25.15,302,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0671.pose,videos/0000/anth_ab_0671.mp4
anth_ab_0672,train,λαϊκό παραμύθι από την κάσο,,,D,,,25.231,184,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0672.pose,videos/0000/anth_ab_0672.mp4
anth_ab_0673,train,ποια πλάσματα κολλήσαν στο μελί  ; μπορείς να τα ζωγραφίσεις με τη σειρά που αναφέρονται στο παραμύθι  ;,,,D,,,25.12,338,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0673.pose,videos/0000/anth_ab_0673.mp4
anth_ab_0674,train,πως θα ξεκολλήσουν ο γέρος η γριά και όλοι οι άλλοι  ; γράψε το τέλος του παραμυθιού,,,D,,,25.171,255,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0674.pose,videos/0000/anth_ab_0674.mp4
anth_ab_0675,train,τρίλιες αγγέλων κεντούν της νύχτας τη σιγαλιά,,,D,,,25.2,208,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0675.pose,videos/0000/anth_ab_0675.mp4
anth_ab_0676,train,άκου τα αηδόνια όταν σωπαίνουν τα αλλά πουλιά,,,D,,,25.179,276,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0676.pose,videos/0000/anth_ab_0676.mp4
anth_ab_0677,train,ντίνα χατζηνικολάου,,,D,,,25.171,285,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0677.pose,videos/0000/anth_ab_0677.mp4
anth_ab_0678,train,κωνσταντίνος βολανάκης δάσος,,,D,,,25.13,365,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0678.pose,videos/0000/anth_ab_0678.mp4
anth_ab_0679,train,συμφωνία με ένα δέντρο,,,D,,,25.41,104,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0679.pose,videos/0000/anth_ab_0679.mp4
anth_ab_0680,train,έχω φίλο μου πιστό ένα δέντρο φουντωτό,,,D,,,25.16,242,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0680.pose,videos/0000/anth_ab_0680.mp4
anth_ab_0681,train,συμφωνία του ωχ κάνει με χαρτί και με μελάνι,,,D,,,25.2,237,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0681.pose,videos/0000/anth_ab_0681.mp4
anth_ab_0682,train,να του δίνω εγώ νερό να μου δίνει αυτό χορό,,,D,,,25.171,256,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0682.pose,videos/0000/anth_ab_0682.mp4
anth_ab_0683,train,να παινεύω τα πουλιά του να του λέω σε αγαπώ,,,D,,,25.15,265,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0683.pose,videos/0000/anth_ab_0683.mp4
anth_ab_0684,train,να μου δίνει τον καρπό να αγκαλιάζω τον κορμό του,,,D,,,25.2,223,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0684.pose,videos/0000/anth_ab_0684.mp4
anth_ab_0685,train,να με λέει κι αδερφό του και να ζήσουμε μαζί όσο ζω κι όσο θα ζει,,,D,,,25.08,298,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0685.pose,videos/0000/anth_ab_0685.mp4
anth_ab_0686,train,γιώργης κρόκος,,,D,,,25.19,246,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0686.pose,videos/0000/anth_ab_0686.mp4
anth_ab_0688,train,τι δίνει ο ποιητής στο δέντρο και τι του προσφέρει αυτό για αντάλλαγμα  ;,,,D,,,25.179,218,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0688.pose,videos/0000/anth_ab_0688.mp4
anth_ab_0689,train,τα δέντρα είναι αγαπημένο θέμα ποιητών και ζωγράφων,,,D,,,25.171,270,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0689.pose,videos/0000/anth_ab_0689.mp4
anth_ab_0690,train,παρατήρησε τους πίνακες της σελίδας και βρες με ποιον διαφορετικό τρόπο ο κάθε ζωγράφος παρουσιάζει τα δέντρα,,,D,,,25.15,324,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0690.pose,videos/0000/anth_ab_0690.mp4
anth_ab_0691,train,ακολουθήσε με το δάχτυλο σου το σχήμα τους,,,D,,,25.2,252,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0691.pose,videos/0000/anth_ab_0691.mp4
anth_ab_0692,train,μπορείς να φανταστείς την ιστορία που το καθένα σου διηγείται  ;,,,D,,,25.13,202,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0692.pose,videos/0000/anth_ab_0692.mp4
anth_ab_0693,train,εκτός από τα πουλιά ποιοι άλλοι οργανισμοί από αυτούς που βλέπεις νομίζεις ότι ζουν σε ένα δέντρο  ;,,,D,,,25.15,295,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0693.pose,videos/0000/anth_ab_0693.mp4
anth_ab_0694,train,γιώργος γουναρόπουλος δέντρα,,,D,,,25.12,344,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0694.pose,videos/0000/anth_ab_0694.mp4
anth_ab_0695,train,μιχάλης μανουσάκης χωρίς τίτλο λεπτομέρεια,,,D,,,25.1,386,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0695.pose,videos/0000/anth_ab_0695.mp4
anth_ab_0696,train,αριστοτέλης τζάκος τοπίο,,,D,,,25.13,351,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0696.pose,videos/0000/anth_ab_0696.mp4
anth_ab_0697,train,ο χιονάνθρωπος,,,D,,,25.211,122,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0697.pose,videos/0000/anth_ab_0697.mp4
anth_ab_0698,train,πιπεριά για μύτη καρβουνά για ματιά για τα δυο του χέρια ξύλα δυο κομμάτια,,,D,,,25.13,342,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0698.pose,videos/0000/anth_ab_0698.mp4
anth_ab_0699,train,να και για καπέλο μια παλιοκανάτα κοντοστρουμπουλάτος σαν χοντρότατα,,,D,,,25.139,297,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0699.pose,videos/0000/anth_ab_0699.mp4
anth_ab_0700,train,όσοι θα περνούνε και θα τον κοιτάζουν θα χαμογελούνε και θα τον θαυμάζουν,,,D,,,25.19,239,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0700.pose,videos/0000/anth_ab_0700.mp4
anth_ab_0701,train,έλλη αλέξιου,,,D,,,25.211,221,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0701.pose,videos/0000/anth_ab_0701.mp4
anth_ab_0702,train,κοντοστρουμπουλάτος κοντός και παχύς,,,D,,,25.12,352,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0702.pose,videos/0000/anth_ab_0702.mp4
anth_ab_0703,train,από ποια αντικείμενα έφτιαξαν τα παιδιά τη μύτη τα ματιά τα χέρια και το καπέλο του χιονάνθρωπου  ;,,,D,,,25.069,338,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0703.pose,videos/0000/anth_ab_0703.mp4
anth_ab_0704,train,έφτιαξες ποτέ σου χιονάνθρωπο  ; ποτέ και με ποιον  ;,,,D,,,25.16,278,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0704.pose,videos/0000/anth_ab_0704.mp4
anth_ab_0705,train,τι θα συμβεί στο χιονάνθρωπο αν βγει ο ήλιος  ; γιατί νομίζεις πως συμβαίνει αυτό  ;,,,D,,,25.139,356,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0705.pose,videos/0000/anth_ab_0705.mp4
anth_ab_0706,train,παρατήρησε την παρακάτω ζωγραφιά σκέψου τον διάλογο που κάνει ο χιονάνθρωπος με τον ήλιο και γράψε τα λογία τους στα συννεφάκια,,,D,,,25.1,516,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0706.pose,videos/0000/anth_ab_0706.mp4
anth_ab_0707,train,ο τελευταίος ιππόκαμπος,,,D,,,25.31,143,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0707.pose,videos/0000/anth_ab_0707.mp4
anth_ab_0708,train,ο τριγωνοψαρούλης το σοφό ψαρί που είναι διαφορετικό από όλα τα αλλά εξαιτίας του σχήματος του σώματος του αλλά που πάντα βρίσκει λύσεις για όλα τα δύσκολα το τελευταίο διάστημα ασχολείται με τη μελέτη των προβλημάτων του βυθού,,,D,,,25.08,481,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0708.pose,videos/0000/anth_ab_0708.mp4
anth_ab_0709,train,μια μέρα ήρθε και τον συνάντησε ένα ναρβαλ είδος ψαριού και συζήτησε μαζί του το πρόβλημα του,,,D,,,25.15,265,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0709.pose,videos/0000/anth_ab_0709.mp4
anth_ab_0710,train,πες μου από που έρχεσαι  ; τον ρώτησε ο τριγωνοψαρούλης,,,D,,,25.111,226,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0710.pose,videos/0000/anth_ab_0710.mp4
anth_ab_0711,train,από τα περατά του ωκεανού από τη χωρά των πάγων άκουσα για σένα για το θάρρος και τη σοφία κι ήρθα να σε γνωρίσω και να σου μιλήσω για ένα πραγματικά μεγάλο πρόβλημα,,,D,,,25.05,490,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0711.pose,videos/0000/anth_ab_0711.mp4
anth_ab_0712,train,αλήθεια  ; ποιο είναι αυτό  ;,,,D,,,25.27,153,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0712.pose,videos/0000/anth_ab_0712.mp4
anth_ab_0713,train,οι ψαράδες δεν αποτελούν πια το μοναδικό κίνδυνο τώρα υπάρχουν και οι συλλέκτες,,,D,,,25.12,360,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0713.pose,videos/0000/anth_ab_0713.mp4
anth_ab_0714,train,αυτοί μαζεύουν όλα τα παράξενα πλάσματα των βυθών και τα κάνουν εκθέματα στις βιτρίνες τους,,,D,,,25.139,364,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0714.pose,videos/0000/anth_ab_0714.mp4
anth_ab_0715,train,αν πιαστείς από αυτούς αλίμονο σου μετα από βασανιστήρια που συχνά τα λένε έρευνες καταλήγεις να διακοσμείς τις βιτρίνες των σαλονιών τους,,,D,,,25.091,487,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0715.pose,videos/0000/anth_ab_0715.mp4
anth_ab_0716,train,ο τριγωνοψαρούλης άκουγε κατάπληκτος και το ναρβαλ συνέχιζε,,,D,,,25.15,317,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0716.pose,videos/0000/anth_ab_0716.mp4
anth_ab_0717,train,εγώ αποτελώ στόχο μα μέχρι τώρα καλά τα κατάφερα και ξέφυγα,,,D,,,25.16,272,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0717.pose,videos/0000/anth_ab_0717.mp4
anth_ab_0718,train,υπάρχουν όμως ολόκληρα είδη που κινδυνεύουν να εξαφανιστούν,,,D,,,25.15,280,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0718.pose,videos/0000/anth_ab_0718.mp4
anth_ab_0719,train,να οι ιππόκαμποι τα αλογάκια της θάλασσας έχουν σχεδόν εξαφανιστεί ζει μόνο ένας ο τελευταίος ιππόκαμπος κι αν ο συλλέκτης τον πιάσει κι αυτόν τότε,,,D,,,25.069,606,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0719.pose,videos/0000/anth_ab_0719.mp4
anth_ab_0720,train,αυτό δεν πρέπει να γινει φώναξε ο τριγωνοψαρούλης όλοι έχουν δικαίωμα στη ζωή αλώστε αν εξαφανιστούν ολόκληρα είδη τότε η ισορροπία της φύσης στο βυθό θα διαταραχτεί θα κινδυνέψουμε όλοι,,,D,,,25.08,620,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0720.pose,videos/0000/anth_ab_0720.mp4
anth_ab_0721,train,εκθέματα αντικείμενα που έχουν ενδιαφέρον και τα παρουσιάζουμε σε εκθέσεις σε μουσεία κλπ,,,D,,,25.05,466,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0721.pose,videos/0000/anth_ab_0721.mp4
anth_ab_0722,train,μικρή βιβλιοθήκη,,,D,,,25.259,98,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0722.pose,videos/0000/anth_ab_0722.mp4
anth_ab_0723,train,ποσό χαίρομαι που καταλαβαίνεις τα αληθινά προβλήματα του βυθού,,,D,,,25.091,266,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0723.pose,videos/0000/anth_ab_0723.mp4
anth_ab_0724,train,ελπίζω να κάνεις κάτι πρέπει όμως να φύγω τώρα δεν μπορώ να μείνω για πολύ μακριά από τον κόσμο των πάγων,,,D,,,25.1,394,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0724.pose,videos/0000/anth_ab_0724.mp4
anth_ab_0725,train,γεια σου καλέ μου φιλέ να προσέχεις κι όσο για τον τελευταίο ιππόκαμπο μείνε ήσυχος θα φροντίσω εγώ,,,D,,,25.111,376,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0725.pose,videos/0000/anth_ab_0725.mp4
anth_ab_0726,train,η γλώσσα και το λαβράκι βρήκαν τον τριγωνοψαρούλη συνοφρυωμένο και μελαγχολικό,,,D,,,25.111,407,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0726.pose,videos/0000/anth_ab_0726.mp4
anth_ab_0727,train,μα τι έχεις  ; τον ρωτήσαν,,,D,,,25.3,130,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0727.pose,videos/0000/anth_ab_0727.mp4
anth_ab_0728,train,με θυμό μα και με θλίψη τους είπε για όσα έμαθε από το ναρβαλ επτο,,,D,,,25.171,234,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0728.pose,videos/0000/anth_ab_0728.mp4
anth_ab_0729,train,με τάραξες με όσα μου είπες είπε η γλώσσα δεν υπάρχει όμως λόγος να στενοχωριέσαι θα κάνουμε μια πανθαλάσσια επιτροπή για την προστασία του τελευταίου ιππόκαμπου,,,D,,,25.069,668,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0729.pose,videos/0000/anth_ab_0729.mp4
anth_ab_0730,train,βαγγέλης ηλιόπουλος,,,D,,,25.15,310,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0730.pose,videos/0000/anth_ab_0730.mp4
anth_ab_0731,train,γιατί οι συλλέκτες αποτελούν κίνδυνο για τα πλάσματα του βυθού  ;,,,D,,,25.15,273,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0731.pose,videos/0000/anth_ab_0731.mp4
anth_ab_0732,train,τι θα συμβεί αν εξαφανιστούν ολόκληρα είδη του βυθού  ;,,,D,,,25.2,216,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0732.pose,videos/0000/anth_ab_0732.mp4
anth_ab_0733,train,τι πρότεινε η γλώσσα για την προστασία του βυθού  ;,,,D,,,25.2,208,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0733.pose,videos/0000/anth_ab_0733.mp4
anth_ab_0734,train,συζητήστε στην τάξη για τα ζώα που κινδυνεύουν,,,D,,,25.211,222,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0734.pose,videos/0000/anth_ab_0734.mp4
anth_ab_0735,train,διαλέξτε ένα είδος από αυτά και φτιάξτε μια επιτροπή για τη σωτήρια του,,,D,,,25.16,279,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0735.pose,videos/0000/anth_ab_0735.mp4
anth_ab_0736,train,γράψτε μια επιστολή σε αυτούς που το απειλούν και εξηγήστε τους λογούς για τους οποίους είναι χρήσιμο στη φύση,,,D,,,25.13,328,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0736.pose,videos/0000/anth_ab_0736.mp4
anth_ab_0737,train,συνοφρυωμένο κατσουφιασμένο,,,D,,,25.179,268,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0737.pose,videos/0000/anth_ab_0737.mp4
anth_ab_0738,train,πανθαλάσσια από όλη τη θάλασσα,,,D,,,25.091,282,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0738.pose,videos/0000/anth_ab_0738.mp4
anth_ab_0739,train,η πιτυς και ο παν,,,D,,,25.259,154,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0739.pose,videos/0000/anth_ab_0739.mp4
anth_ab_0740,train,τα πανάρχαια χρονιά το πεύκο δεν ήταν δένδρο αλλά μια αιθέρια πεντάμορφη νύμφη του δάσους που λεγόταν πιτυς,,,D,,,25.1,463,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0740.pose,videos/0000/anth_ab_0740.mp4
anth_ab_0741,train,η πιτυς ερωτεύτηκε το θεό πάνα που τον ακολουθούσε από πηγή σε πηγή και της τραγουδούσε μαγευτικούς σκοπούς με τη φλογερά του,,,D,,,25.1,394,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0741.pose,videos/0000/anth_ab_0741.mp4
anth_ab_0742,train,είχε όμως την κακή τύχη να την ερωτευτεί ο βορέας ο θεός του βορείου ανέμου που την κυνήγησε για να την πάρει από τον πάνα,,,D,,,25.05,538,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0742.pose,videos/0000/anth_ab_0742.mp4
anth_ab_0743,train,όταν του αντιστάθηκε ο βορέας οργίστηκε και προσπάθησε να την γκρεμίσει από έναν ψηλό βράχο,,,D,,,25.08,314,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0743.pose,videos/0000/anth_ab_0743.mp4
anth_ab_0744,train,εκείνη τη στιγμή φάνηκε ο παν που την ευσπλαχνίστηκε και πριν τη δει να τσακίζεται τη μεταμόρφωσε σε πεύκο,,,D,,,25.091,418,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0744.pose,videos/0000/anth_ab_0744.mp4
anth_ab_0745,train,οβιδιος,,,D,,,25.179,138,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0745.pose,videos/0000/anth_ab_0745.mp4
anth_ab_0746,train,σε τι μεταμόρφωσε ο θεός πάνας την αγαπημένη του για να τη γλιτώσει από το βορέα  ;,,,D,,,25.19,224,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0746.pose,videos/0000/anth_ab_0746.mp4
anth_ab_0747,train,τα δέντρα έχουν δώσει το όνομα τους σε πόλεις και χωριά της πατρίδας μας βρες τέτοια ονόματα με τους συμμαθητές σου,,,D,,,25.061,442,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0747.pose,videos/0000/anth_ab_0747.mp4
anth_ab_0748,train,στον πίνακα εικονίζεται ο βορέας να αρπάζει μια άλλη νύμφη της μυθολογίας την ωρείθυια,,,D,,,25.111,444,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0748.pose,videos/0000/anth_ab_0748.mp4
anth_ab_0749,train,με ποιο τρόπο ο ζωγράφος δείχνει ότι φυσά δυνατός άνεμος  ;,,,D,,,25.171,262,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0749.pose,videos/0000/anth_ab_0749.mp4
anth_ab_0750,train,φώτης κόντογλου ο βορέας αρπάζων την ωρείθυια,,,D,,,25.069,338,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0750.pose,videos/0000/anth_ab_0750.mp4
anth_ab_0751,train,έχεις ακούσει να φυσά ο δυνατός βοριάς το χειμώνα  ; μπορείς να μιμηθείς τον ήχο του  ;,,,D,,,25.139,311,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0751.pose,videos/0000/anth_ab_0751.mp4
anth_ab_0752,train,τον ήχο του ανέμου τον μιμείται και η μουσική εάν υπάρχει στο σχολείο σου cd με τις τέσσερις εποχές του αντόνιο βιβάλντι άκουσε το κομμάτι του χειμώνα όπου τα μουσικά όργανα της ορχήστρας μιμούνται τους δυνατούς ανέμους,,,D,,,25.04,874,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0752.pose,videos/0000/anth_ab_0752.mp4
anth_ab_0753,train,συζήτησε στην τάξη με ποιο τρόπο η ορχήστρα πετυχαίνει να δώσει την εντύπωση του δυνατού ανέμου,,,D,,,25.13,351,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0753.pose,videos/0000/anth_ab_0753.mp4
anth_ab_0754,train,το γιασεμί η ροδιά και η χαρουπιά,,,D,,,25.16,271,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0754.pose,videos/0000/anth_ab_0754.mp4
anth_ab_0755,train,κόκκινη κλωστή δεμένη στην ανέμη τυλιγμένη δώσε της κλότσο να γυρίσει παραμύθι να αρχινήσει,,,D,,,25.16,278,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0755.pose,videos/0000/anth_ab_0755.mp4
anth_ab_0756,train,καθισμένος στο μιντέρι σταυροπόδι χαιρετώ την αφεντιά σας αρχή του παραμυθιού καλησπέρα σας,,,D,,,25.111,346,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0756.pose,videos/0000/anth_ab_0756.mp4
anth_ab_0757,train,μια φορά κι έναν καιρό ήταν ένας βασιλιάς με τη γυναικά του και είχαν ένα κοριτσάκι πολύ όμορφο και καλόκαρδο,,,D,,,25.061,394,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0757.pose,videos/0000/anth_ab_0757.mp4
anth_ab_0758,train,ζούσανε καλά μέχρι που ήρθε μια εποχή και η γυναικά πέθανε ο βασιλιάς ξαναπαντρεύτηκε,,,D,,,25.13,351,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0758.pose,videos/0000/anth_ab_0758.mp4
anth_ab_0759,train,η δεύτερη γυναικά έκανε κι αυτή μια κόρη που ήταν όμως κακιά ζηλιάρα είχε χίλια δυο κουσούρια,,,D,,,25.15,309,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0759.pose,videos/0000/anth_ab_0759.mp4
anth_ab_0760,train,ζήλευε τη μεγάλη και ήθελε να τη διώξει από το σπίτι σκέφτηκε τότε η βασίλισσα και φωνάζει το καλό κορίτσι και του λέει,,,D,,,25.061,426,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0760.pose,videos/0000/anth_ab_0760.mp4
anth_ab_0761,train,θα πας στο δάσος να φέρεις το σατσι της δρακόντισσας για να κάνουμε πίτες,,,D,,,25.139,296,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0761.pose,videos/0000/anth_ab_0761.mp4
anth_ab_0762,train,σκέφτοταν έτσι πως το κορίτσι δε θα έβρισκε το δρόμο να γυρίσει πίσω και θα το έτρωγαν τα αγρία θηρία,,,D,,,25.15,331,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0762.pose,videos/0000/anth_ab_0762.mp4
anth_ab_0763,train,η κοπέλα όμως ήταν κάλος άνθρωπος έκαμε το σταυρό της και πηρέ το δρόμο για το δάσος εκεί συναντά ένα γιασεμί,,,D,,,25.1,432,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0763.pose,videos/0000/anth_ab_0763.mp4
anth_ab_0764,train,θα μου ρίξεις έναν κουβά νερό που διψάω  ; της λέει το γιασεμί,,,D,,,25.16,272,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0764.pose,videos/0000/anth_ab_0764.mp4
anth_ab_0765,train,τρεις κουβάδες θα σου ρίξω όχι έναν αποκρίθηκε το κορίτσι,,,D,,,25.1,242,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0765.pose,videos/0000/anth_ab_0765.mp4
anth_ab_0766,train,ρίχνει τρεις κουβάδες νερό στο γιασεμί κι εκείνο της ευχήθηκε,,,D,,,25.139,289,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0766.pose,videos/0000/anth_ab_0766.mp4
anth_ab_0767,train,όπως μοσχομυρίζουν τα γιασεμάκια μου έτσι να μοσχομυρίζεις κι εσύ,,,D,,,25.13,290,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0767.pose,videos/0000/anth_ab_0767.mp4
anth_ab_0768,train,πάει παραπέρα και συναντά μια ροδιά και της λέει η ροδιά,,,D,,,25.171,255,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0768.pose,videos/0000/anth_ab_0768.mp4
anth_ab_0769,train,θα μου ρίξεις έναν κουβά νερό που διψάω  ;,,,D,,,25.27,160,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0769.pose,videos/0000/anth_ab_0769.mp4
anth_ab_0770,train,τρεις κουβάδες θα σου ρίξω όχι έναν είπε το κορίτσι,,,D,,,25.211,236,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0770.pose,videos/0000/anth_ab_0770.mp4
anth_ab_0771,train,μιντέρι μικρός στενός καναπές,,,D,,,25.179,247,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0771.pose,videos/0000/anth_ab_0771.mp4
anth_ab_0772,train,σατσι ανοιχτό χωρίς βάθος και επίπεδο σαν ταψί αντικείμενο για ψήσιμο πίτας,,,D,,,25.139,312,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0772.pose,videos/0000/anth_ab_0772.mp4
anth_ab_0773,train,της ρίχνει λοιπόν τρεις κουβάδες νερό,,,D,,,25.211,193,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0773.pose,videos/0000/anth_ab_0773.mp4
anth_ab_0774,train,όπως είναι τα ροδιά μου κόκκινα έτσι κόκκινα να γίνουν τα μαγουλάκια σου της ευχήθηκε η ροδιά,,,D,,,25.08,314,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0774.pose,videos/0000/anth_ab_0774.mp4
anth_ab_0775,train,πάει παραπέρα βρίσκει μια χαρουπιά της λέει η χαρουπιά,,,D,,,25.171,263,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0775.pose,videos/0000/anth_ab_0775.mp4
anth_ab_0776,train,θα μου ρίξεις έναν κουβά νερό που διψάω  ;,,,D,,,25.27,160,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0776.pose,videos/0000/anth_ab_0776.mp4
anth_ab_0777,train,τρεις κουβάδες θα σου ρίξω όχι έναν,,,D,,,25.219,192,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0777.pose,videos/0000/anth_ab_0777.mp4
anth_ab_0778,train,ρίχνει νερό και στη χαρουπιά κι αυτή της λέει,,,D,,,25.231,184,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0778.pose,videos/0000/anth_ab_0778.mp4
anth_ab_0779,train,όπως είναι τα χα ρουπακιά μου μαύρα έτσι μαύρα να γίνουν και τα ματάκια σου τα φρυδάκια σου και τα τσίνορα σου,,,D,,,25.16,300,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0779.pose,videos/0000/anth_ab_0779.mp4
anth_ab_0780,train,φεύγει η κοπέλα φτάνει στο σπίτι της δρακόντισσας και χτυπάει την πόρτα βγαίνει η δρακόντισσα και τη ρωτάει,,,D,,,25.12,381,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0780.pose,videos/0000/anth_ab_0780.mp4
anth_ab_0781,train,τι θέλεις  ;,,,D,,,25.45,96,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0781.pose,videos/0000/anth_ab_0781.mp4
anth_ab_0782,train,με έστειλε η βασίλισσα να μου δώσεις το σατσι σου να κάνουμε πίτες,,,D,,,25.19,260,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0782.pose,videos/0000/anth_ab_0782.mp4
anth_ab_0783,train,εντάξει λέει η δρακόντισσα αλλά πρώτα έχω κι εγώ μια απαίτηση να μου σιάξεις το σπίτι να το ασπρίσεις να το συγυρίσεις και μετα να ζυμώσεις,,,D,,,25.05,466,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0783.pose,videos/0000/anth_ab_0783.mp4
anth_ab_0784,train,εντάξει της λέει η κοπέλα,,,D,,,25.45,96,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0784.pose,videos/0000/anth_ab_0784.mp4
anth_ab_0785,train,ζυμώνει μαγειρεύει φτιάχνει το σπίτι το έκαμε να αστραφτεί η δρακόντισσα ευχαριστήθηκε,,,D,,,25.16,293,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0785.pose,videos/0000/anth_ab_0785.mp4
anth_ab_0786,train,παίρνει λοιπόν την κοπέλα την πάει σε ένα ξεροπήγαδο και της λέει,,,D,,,25.16,271,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0786.pose,videos/0000/anth_ab_0786.mp4
anth_ab_0787,train,κατεβώ κάτω,,,D,,,25.41,117,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0787.pose,videos/0000/anth_ab_0787.mp4
anth_ab_0788,train,κατεβαίνει εκείνη και η δρακόντισσα λέει στο ξεροπήγαδο,,,D,,,25.219,213,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0788.pose,videos/0000/anth_ab_0788.mp4
anth_ab_0789,train,πηγάδι πηγαδάκι μου οτιδήποτε χρυσό οτιδήποτε ωραίο έχεις μέσα να της το φορέσεις,,,D,,,25.12,375,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0789.pose,videos/0000/anth_ab_0789.mp4
anth_ab_0790,train,βγαίνει η βασιλοπούλα ντυμένη στα χρυσά κούκλα έπειτα παίρνει το σατσι χαιρετά τη δρακόντισσα και φεύγει στο δρόμο δίψασε,,,D,,,25.05,538,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0790.pose,videos/0000/anth_ab_0790.mp4
anth_ab_0791,train,βρίσκει μια λιμνούλα σκύβει να πιει και κατά λάθος της φεύγει το ένα παντόφλα και πέφτει στη λιμνούλα προσπάθησε να το πιάσει όμως δεν τα κατάφερε,,,D,,,25.05,538,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0791.pose,videos/0000/anth_ab_0791.mp4
anth_ab_0792,train,τσίνορα βλεφαρίδες,,,D,,,25.24,183,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0792.pose,videos/0000/anth_ab_0792.mp4
anth_ab_0793,train,φεύγει λοιπόν και πάει στο σπίτι όταν έφτασε η αδελφή της ζήλεψε πολύ και είπε,,,D,,,25.15,324,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0793.pose,videos/0000/anth_ab_0793.mp4
anth_ab_0794,train,κοιτά πως ήρθε στα χρυσά ντυμένη,,,D,,,25.2,252,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0794.pose,videos/0000/anth_ab_0794.mp4
anth_ab_0795,train,της λέει η μανά της,,,D,,,25.45,96,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0795.pose,videos/0000/anth_ab_0795.mp4
anth_ab_0796,train,μη στενοχωριέσαι θα κάνω τις πίτες και θα σε στείλω στη δρακόντισσα να της πας το σατσι και να την ευχαριστήσεις,,,D,,,25.15,288,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0796.pose,videos/0000/anth_ab_0796.mp4
anth_ab_0797,train,πράγματι την έντυσε πηρέ το σατσι και πάει στο δρόμο συναντά κι αυτή το γιασεμί που της είπε,,,D,,,25.05,466,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0797.pose,videos/0000/anth_ab_0797.mp4
anth_ab_0798,train,κόρη μου ρίξε μου έναν κουβά νερό που διψάω,,,D,,,25.211,221,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0798.pose,videos/0000/anth_ab_0798.mp4
anth_ab_0799,train,τι λες καλέ υπηρέτρια σου είμαι  ; λέει εκείνη,,,D,,,25.231,205,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0799.pose,videos/0000/anth_ab_0799.mp4
anth_ab_0800,train,τότε της λέει το γιασεμάκι,,,D,,,25.25,168,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0800.pose,videos/0000/anth_ab_0800.mp4
anth_ab_0801,train,καλά όσο άσχημη είσαι άλλο τόσο άσχημη να γίνεις,,,D,,,25.179,232,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0801.pose,videos/0000/anth_ab_0801.mp4
anth_ab_0802,train,φεύγει από εκεί και πάει στη ροδιά,,,D,,,25.231,212,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0802.pose,videos/0000/anth_ab_0802.mp4
anth_ab_0803,train,κόρη μου της λέει η ροδιά ρίξε μου έναν κουβά νερό που διψάω,,,D,,,25.1,250,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0803.pose,videos/0000/anth_ab_0803.mp4
anth_ab_0804,train,όχι δεν είμαι υπηρέτρια σου της απαντά εκείνη,,,D,,,25.29,165,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0804.pose,videos/0000/anth_ab_0804.mp4
anth_ab_0805,train,τότε της λέει η ροδιά,,,D,,,25.29,158,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0805.pose,videos/0000/anth_ab_0805.mp4
anth_ab_0806,train,όπως είναι κόκκινα τα ροδάκια μου εσύ να γίνεις κίτρινη,,,D,,,25.16,279,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0806.pose,videos/0000/anth_ab_0806.mp4
anth_ab_0807,train,φεύγει από εκεί πάει στη χαρουπιά,,,D,,,25.28,173,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0807.pose,videos/0000/anth_ab_0807.mp4
anth_ab_0808,train,κόρη μου της λέει η χαρουπιά θα μου ρίξεις λίγο νερό που διψάω  ;,,,D,,,25.211,236,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0808.pose,videos/0000/anth_ab_0808.mp4
anth_ab_0809,train,δεν είμαι υπηρέτρια σου να σου ρίξω νερό,,,D,,,25.211,222,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0809.pose,videos/0000/anth_ab_0809.mp4
anth_ab_0810,train,τότε η χαρουπιά της λέει,,,D,,,25.29,138,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0810.pose,videos/0000/anth_ab_0810.mp4
anth_ab_0811,train,όπως είναι τα χαρουπάκια μου καμπούρικα να γίνεις κι εσύ καμπούρα,,,D,,,25.19,253,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0811.pose,videos/0000/anth_ab_0811.mp4
anth_ab_0812,train,πάει στη δρακόντισσα,,,D,,,25.27,153,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0812.pose,videos/0000/anth_ab_0812.mp4
anth_ab_0813,train,ορίστε της λέει μου είπε η μαμά μου να σας φέρω το σατσι σας,,,D,,,25.19,209,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0813.pose,videos/0000/anth_ab_0813.mp4
anth_ab_0814,train,θα το πάρω αλλά πρώτα θα μου συγυρίσεις το σπίτι,,,D,,,25.16,257,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0814.pose,videos/0000/anth_ab_0814.mp4
anth_ab_0815,train,όχι λέει εκείνη εγώ δεν έρχομαι να κάνω τέτοιες δουλείες,,,D,,,25.24,190,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0815.pose,videos/0000/anth_ab_0815.mp4
anth_ab_0816,train,ωραία της λέει η δρακόντισσα έλα τότε στο πηγαδάκι,,,D,,,25.179,225,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0816.pose,videos/0000/anth_ab_0816.mp4
anth_ab_0817,train,και λέει στο πηγαδάκι,,,D,,,25.333,128,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0817.pose,videos/0000/anth_ab_0817.mp4
anth_ab_0818,train,πηγάδι πηγαδάκι μου οτιδήποτε κοπριές έχεις λούσε την και το πηγαδάκι την έλουσε με αυτά,,,D,,,25.1,394,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0818.pose,videos/0000/anth_ab_0818.mp4
anth_ab_0819,train,βγαίνει αυτή έξω φεύγει κακοκαρδισμένη πάει στη μανά της και της λέει,,,D,,,25.139,318,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0819.pose,videos/0000/anth_ab_0819.mp4
anth_ab_0820,train,κοίταξε να δεις πως ήρθα,,,D,,,25.25,189,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0820.pose,videos/0000/anth_ab_0820.mp4
anth_ab_0821,train,μη στενοχωριέσαι της λέει εκείνη εγώ θα σε λούσω και θα πάρουμε της αδελφής σου τα ρούχα και θα σου τα βάλω,,,D,,,25.12,337,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0821.pose,videos/0000/anth_ab_0821.mp4
anth_ab_0822,train,ας αφήσουμε τώρα τα δυο κορίτσια και ας πάμε στο βασιλόπουλο ενός γειτονικού μέρους,,,D,,,25.091,266,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0822.pose,videos/0000/anth_ab_0822.mp4
anth_ab_0823,train,αυτό είχε βάλει τελάλη ότι ήθελε να παντρευτεί μια μέρα πήγε στη λιμνούλα να ποτίσει το άλογο του και αυτό φοβόταν και δεν ήθελε με κανένα τρόπο να πιει νερό,,,D,,,25.05,546,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0823.pose,videos/0000/anth_ab_0823.mp4
anth_ab_0824,train,το βασιλόπουλο κατάλαβε πως κάτι θα έβλεπε και φοβόταν,,,D,,,25.179,254,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0824.pose,videos/0000/anth_ab_0824.mp4
anth_ab_0825,train,σκύβει και καθώς κοίταξε μέσα είδε στον πάτο ένα παπούτσι που αστράφτε τόσο πολύ που η λάμψη του φόβιζε το άλογο το τραβάει έξω και βάζει τον τελάλη και λέει,,,D,,,25.08,575,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0825.pose,videos/0000/anth_ab_0825.mp4
anth_ab_0826,train,οποίας είναι το παπούτσι θα της το δώσω και θα την πάρω γυναικά μου,,,D,,,25.179,254,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0826.pose,videos/0000/anth_ab_0826.mp4
anth_ab_0827,train,μόλις το άκουσε η μητριά έκλεισε το καλό κορίτσι στο κοφίνι πηρέ τα χρυσά ρούχα και τα έβαλε στη δική της κόρη έφτασε και η σειρά τους να πάει το βασιλόπουλο στο σπίτι τους και του λέει η μητριά,,,D,,,25.069,669,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0827.pose,videos/0000/anth_ab_0827.mp4
anth_ab_0828,train,της κόρης μου είναι τα ρούχα και τα παπούτσια αυτή θα πάρεις γυναικά,,,D,,,25.139,297,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0828.pose,videos/0000/anth_ab_0828.mp4
anth_ab_0829,train,δεν του πολυάρεσε του βασιλιά αλλά τι να κάνει  ; εκεί που καθόταν πάνω στο κοφίνι τον τσιμπούσανε γιατί το καλό κορίτσι πριν το κρύψουν στο κοφίνι είχε πάρει μια βελόνα και με αυτήν κένταγε το βασιλόπουλο,,,D,,,25.08,613,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0829.pose,videos/0000/anth_ab_0829.mp4
anth_ab_0830,train,μα τι έχει εδώ κάτω και με τσιμπάει  ; ρώτησε το βασιλόπουλο,,,D,,,25.231,191,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0830.pose,videos/0000/anth_ab_0830.mp4
anth_ab_0831,train,κλώσα βασιλόπουλο μου είναι του λένε,,,D,,,25.342,141,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0831.pose,videos/0000/anth_ab_0831.mp4
anth_ab_0832,train,αυτός όμως δε χάνει καιρό και σηκώνει το κοφίνι και από κάτω βγαίνει μια ωραιότατη κοπέλα της βάζει το παντόφλι και της ήρθε ίσα ίσα,,,D,,,25.111,437,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0832.pose,videos/0000/anth_ab_0832.mp4
anth_ab_0833,train,αυτή είναι η γυναικά που θα πάρω λέει το βασιλόπουλο,,,D,,,25.211,229,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0833.pose,videos/0000/anth_ab_0833.mp4
anth_ab_0834,train,και παντρευτήκαν και ζήσαν αυτοί καλά κι εμείς καλυτέρα,,,D,,,25.15,266,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0834.pose,videos/0000/anth_ab_0834.mp4
anth_ab_0835,train,λαϊκό παραμύθι των μικρασιατών ελλήνων από την αλικαρνασσό της κρήτης,,,D,,,25.061,394,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0835.pose,videos/0000/anth_ab_0835.mp4
anth_ab_0836,train,κοφίνι πλεχτό καλάθι από κλαδιά λυγαριάς ή καλαμιάς,,,D,,,25.139,356,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0836.pose,videos/0000/anth_ab_0836.mp4
anth_ab_0837,train,γιατί τα φυτά χάρισαν τόσα καλά στο κορίτσι  ;,,,D,,,25.2,201,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0837.pose,videos/0000/anth_ab_0837.mp4
anth_ab_0838,train,σε ποιο άλλο παραμύθι το κορίτσι έχασε το παπούτσι του και για ποιο λόγο  ;,,,D,,,25.12,210,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0838.pose,videos/0000/anth_ab_0838.mp4
anth_ab_0839,train,στην διπλανή φωτογραφία οι μαθητές του δημοτικού σχολείου της αντιπάρου επισκέπτονται τη γιαγιά μαρίκα για να ακούσουν τα παραμυθία της,,,D,,,25.08,529,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0839.pose,videos/0000/anth_ab_0839.mp4
anth_ab_0840,train,βρείτε κάποιον κι εσείς στην περιοχή σας να ξέρει παραμυθία και προσκαλέστε τον στο σχολείο για να σας τα αφηγηθεί,,,D,,,25.13,357,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0840.pose,videos/0000/anth_ab_0840.mp4
anth_ab_0841,train,ποιοι είναι οι ήρωες του παραμυθιού  ; μπορείς να μοιραστείς τους ρόλους με τους φίλους σου και να παίξετε το παραμύθι,,,D,,,25.1,462,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0841.pose,videos/0000/anth_ab_0841.mp4
anth_ab_0842,train,τα παιχνίδια του αγέρα,,,D,,,25.36,133,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0842.pose,videos/0000/anth_ab_0842.mp4
anth_ab_0843,train,τρέλες που κάνει σήμερα το αγέρι δέντρα λουλούδια γίνανε άνω κάτω,,,D,,,25.171,277,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0843.pose,videos/0000/anth_ab_0843.mp4
anth_ab_0844,train,μου βούτηξε το κέντημα από το χέρι και σκέπασε τον κοιμισμένο γάτο,,,D,,,25.19,231,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0844.pose,videos/0000/anth_ab_0844.mp4
anth_ab_0845,train,τα ρούχα τα απλωμένα κούνια μπελά φτερούγισε το σάλι της γιαγιάς,,,D,,,25.16,316,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0845.pose,videos/0000/anth_ab_0845.mp4
anth_ab_0846,train,και να η μεταξωτή μου ροζ κορδέλα φιογκάκι στην κορφή της λεμονιάς,,,D,,,25.12,352,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0846.pose,videos/0000/anth_ab_0846.mp4
anth_ab_0847,train,τι κέφια που χειρ σήμερα το αγέρι,,,D,,,25.24,176,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0847.pose,videos/0000/anth_ab_0847.mp4
anth_ab_0848,train,ποτήρια σπάει στα πιάτα μας βουτά κι η εφημερίδα από του παππού το χέρι τρελό πουλί στα σύννεφα πετά,,,D,,,25.08,514,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0848.pose,videos/0000/anth_ab_0848.mp4
anth_ab_0850,train,ποια σημεία του ποιήματος σου θυμίζουν εικόνες που κι εσύ έζησες κάποια μέρα που φυσούσε  ; που ήσουν και με ποιόν  ;,,,D,,,25.1,469,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0850.pose,videos/0000/anth_ab_0850.mp4
anth_ab_0851,train,προσπάθησε να θυμηθείς ήχους που άκουσες όταν φυσούσε αέρας,,,D,,,25.28,180,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0851.pose,videos/0000/anth_ab_0851.mp4
anth_ab_0852,train,ποια αντικείμενα θα χρησιμοποιούσες για να τους αποδώσεις  ; μπορείς να χρησιμοποιήσεις και τη φωνή σου,,,D,,,25.179,268,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0852.pose,videos/0000/anth_ab_0852.mp4
anth_ab_0853,train,για να φτιάξεις ένα φουρφουρι σαν αυτό του ζωγράφου φασιανού πάρε ένα χαρτόνι και σχεδίασε τρεις φιγούρες όπως ο καλλιτέχνης,,,D,,,25.091,548,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0853.pose,videos/0000/anth_ab_0853.mp4
anth_ab_0854,train,αφού τις κόψεις και τις χρωματίσεις στερέωσε τες με μια πινέζα σε ένα ξυλάκι,,,D,,,25.05,466,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0854.pose,videos/0000/anth_ab_0854.mp4
anth_ab_0855,train,γίνε αγέρας και με τους φίλους σου παίξε το ποίημα,,,D,,,25.28,180,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0855.pose,videos/0000/anth_ab_0855.mp4
anth_ab_0856,train,αν θέλεις και μουσική συνοδεία μπορείς να χρησιμοποιήσεις το καλοκαίρι από το έργο του αντόνιο βιβάλντι οι τέσσερις εποχές εφόσον υπάρχει το cd στο σχολείο σου,,,D,,,25.061,687,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0856.pose,videos/0000/anth_ab_0856.mp4
anth_ab_0857,train,το τρομαγμένο χελιδονάκι,,,A,,,25.31,136,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0857.pose,videos/0000/anth_ab_0857.mp4
anth_ab_0858,train,ένα χελιδονάκι έπεσε μπροστά στα ποδιά της κατερίνας στον κήπο του εξοχικού ξενοδοχείου οπού είχε έρθει να περάσει τις διακοπές της μαζί με τη μαμά της τη γιαγιά της και τον αδελφό της τον παναγιώτη,,,A,,,25.061,664,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0858.pose,videos/0000/anth_ab_0858.mp4
anth_ab_0859,train,η κατερίνα είχε κατεβεί στον κήπο για να αποχαιρετίσει τον κυρ παντελή τον κηπουρό γιατί ο μπαμπάς της είχε φτάσει τώρα το μεσημέρι και την άλλη μέρα θα τους έπαιρνε με το αυτοκίνητο του για να γυρίσουν πίσω στο σπίτι τους,,,A,,,25.091,510,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0859.pose,videos/0000/anth_ab_0859.mp4
anth_ab_0860,train,και να την ώρα που τα έλεγε αυτά στον κυρ παντελή ήρθε το χελιδόνι και έπεσε μπροστά στα ποδιά της,,,A,,,25.111,234,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0860.pose,videos/0000/anth_ab_0860.mp4
anth_ab_0861,train,ο κυρ παντελής το σήκωσε από χάμω το πασπάτεψε κι έπειτα είπε,,,A,,,25.219,199,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0861.pose,videos/0000/anth_ab_0861.mp4
anth_ab_0862,train,ζωντανό είναι και δε φαίνεται να είναι πολύ χτυπημένο ζαλισμένο μόνο δείχνει,,,A,,,25.19,224,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0862.pose,videos/0000/anth_ab_0862.mp4
anth_ab_0863,train,κι είναι πετροχελίδονο από αυτά που πετούν κοντά στη θάλασσα το θέλεις  ; πάρε το,,,A,,,25.139,340,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0863.pose,videos/0000/anth_ab_0863.mp4
anth_ab_0864,train,η κατερίνα πηρέ κάπως δειλιασμένη το πουλάκι του χάιδεψε τις σταχτιές φτερούγες του και το κεφαλάκι με τα κατάμαυρα ματάκια που έμοιαζαν με χάντρες υστέρα το αγκάλιασε απαλά και το πήγε στον αδελφό της,,,A,,,25.111,429,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0864.pose,videos/0000/anth_ab_0864.mp4
anth_ab_0865,train,κοίταξε του είπε ένα χελιδόνι τι θα το κάνουμε  ;,,,A,,,25.24,190,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0865.pose,videos/0000/anth_ab_0865.mp4
anth_ab_0866,train,να πάμε στη μαμά κι αυτή θα μας πει απάντησε ο παναγιώτης,,,A,,,25.231,184,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0866.pose,videos/0000/anth_ab_0866.mp4
anth_ab_0867,train,η μαμά όμως καταγινόταν να ετοιμάζει τις βαλίτσες κι έτσι ζητήθηκε η συμβουλή της γιαγιάς,,,A,,,25.211,207,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0867.pose,videos/0000/anth_ab_0867.mp4
anth_ab_0868,train,η γιαγιά σύστησε στην κατερίνα να βάλει το πουλάκι χάμω για να ιδούν μήπως έχει σπάσει καμία φτερουγά η κανένα ποδαράκι,,,A,,,25.15,295,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0868.pose,videos/0000/anth_ab_0868.mp4
anth_ab_0869,train,το πουλάκι πάτησε γερά και τα δυο ποδαράκια του τέντωσε τις φτερούγες του τις χτύπησε μια δυο φορές μα δεν μπόρεσε να πετάξει,,,A,,,25.13,290,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0869.pose,videos/0000/anth_ab_0869.mp4
anth_ab_0870,train,να βρούμε ένα κλουβί και να το βάλουμε πρότεινε η κατερίνα,,,A,,,25.19,202,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0870.pose,videos/0000/anth_ab_0870.mp4
anth_ab_0871,train,που θα το βρούμε εδώ πέρα το κλουβί  ; έκανε ο παναγιώτης εδώ δεν έχει κλουβιά,,,A,,,25.139,178,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0871.pose,videos/0000/anth_ab_0871.mp4
anth_ab_0872,train,το καλύτερο θα ήταν να το αφήσουμε ελεύθερο να πάει να βρει τους συντρόφους του είπε η γιαγιά,,,A,,,25.219,206,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0872.pose,videos/0000/anth_ab_0872.mp4
anth_ab_0873,train,για την ώρα όμως δεν μπορεί να πετάξει κι αν το βγάλουμε στον κήπο θα το φάει καμία γάτα,,,A,,,25.2,208,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0873.pose,videos/0000/anth_ab_0873.mp4
anth_ab_0874,train,να το κλείσουμε λοιπόν στο μπαλκόνι κι αργότερα βλέπουμε τι γίνεται,,,A,,,25.28,152,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0874.pose,videos/0000/anth_ab_0874.mp4
anth_ab_0875,train,έβγαλαν λοιπόν το πουλάκι στο μπαλκόνι η γιαγιά έβαλε κοντά του κι ένα πιατάκι με νερό μην τύχει και διψάσει κι ο παναγιώτης καταγινόταν όλο το απόγευμα να κυνηγάει μύγες και κουνούπια γιατί όπως είχε ακουστά μόνον αυτά τρώνε τα χελιδόνια,,,A,,,25.069,522,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0875.pose,videos/0000/anth_ab_0875.mp4
anth_ab_0876,train,ωστόσο δεν τα κατάφερε να πιάσει κανένα και το χελιδονάκι περπατούσε ένα γύρο στο μπαλκόνι χτυπούσε ποτέ ποτέ τις φτερούγες του δοκιμάζοντας να πετάξει και ύστερα πήγαινέ και ζάρωνέ σε μίαν άκρη,,,A,,,25.13,373,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0876.pose,videos/0000/anth_ab_0876.mp4
anth_ab_0877,train,η κατερίνα έκανε διαφορά σχέδια και τα λέγε στη γιαγιά της,,,A,,,25.25,182,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0877.pose,videos/0000/anth_ab_0877.mp4
anth_ab_0878,train,ξέρεις γιαγιάκα αν το χελιδονάκι δεν μπορέσει να πετάξει ως αύριο το πρωί που θα φύγουμε θα το κρατήσω στην αγκαλιά μου και θα το πάρω μαζί μου μέσα στο αυτοκίνητο,,,A,,,25.15,309,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0878.pose,videos/0000/anth_ab_0878.mp4
anth_ab_0879,train,κι όταν φτάσουμε στο σπίτι μας θα του δέσω το ποδαράκι του με ένα σπάγκο και θα το αφήσω να τριγυρίζει ελευθέρα παντού,,,A,,,25.171,256,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0879.pose,videos/0000/anth_ab_0879.mp4
anth_ab_0880,train,καρδούλα μου έλεγε η γιαγιά τα χελιδόνια δεν είναι σαν τις κότες ή σαν τα περιστέρια να ζούνε μέσα στο σπίτι,,,A,,,25.16,250,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0880.pose,videos/0000/anth_ab_0880.mp4
anth_ab_0881,train,απάγγειο απάγκιο ο τόπος που δεν τον πιάνει ο άνεμος,,,A,,,25.091,426,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0881.pose,videos/0000/anth_ab_0881.mp4
anth_ab_0882,train,είναι πουλάκια του θεού και πετάνε ελευθέρα στον αέρα τούτο το καημένο αν δεν μπορέσει να πετάξει ως αύριο το πρωί καθώς είναι νηστικό και πεινασμένο θα ψοφήσει,,,A,,,25.139,356,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0882.pose,videos/0000/anth_ab_0882.mp4
anth_ab_0883,train,μα το χελιδονάκι δεν ψόφησε το βραδύ όταν σκοτείνιασε κούρνιασε πίσω από το μισάνοιχτο παραθυρόφυλλο στο απάγγειο κι εκεί κοιμήθηκε ως το πρωί,,,A,,,25.139,334,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0883.pose,videos/0000/anth_ab_0883.mp4
anth_ab_0884,train,την άλλη μέρα η μαμά άνοιξε πολύ νωρίς τη μπαλκονόπορτα γιατί έπρεπε να ετοιμαστούν για να φύγουν και τσιπ τσιπ το πρώτο που μπήκε μέσα στην κάμαρα ήταν το χελιδόνι,,,A,,,25.13,351,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0884.pose,videos/0000/anth_ab_0884.mp4
anth_ab_0885,train,εδώ είσαι χρυσό μου  ; έκανε χαρούμενη η κατερίνα και του άπλωσε το χέρι,,,A,,,25.32,156,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0885.pose,videos/0000/anth_ab_0885.mp4
anth_ab_0886,train,το χελιδόνι ανέβηκε θαρρετά στο μπράτσο της και την κοίταξε με τα ζωηρά ματάκια του,,,A,,,25.24,197,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0886.pose,videos/0000/anth_ab_0886.mp4
anth_ab_0887,train,φαίνεται καλυτέρα από χτες είπε η γιαγιά,,,A,,,25.32,156,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0887.pose,videos/0000/anth_ab_0887.mp4
anth_ab_0888,train,κι αλήθεια όταν βγήκε η κατερίνα στο μπαλκόνι το χελιδόνι έκανε ένα δυο πηδηματάκια πάνω στην τεντωμένη παλάμη της ύστερα ζυγιάστηκε άνοιξε τις φτερούγες του και φρρρτ πέταξε κατά τη θάλασσα,,,A,,,25.091,434,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0888.pose,videos/0000/anth_ab_0888.mp4
anth_ab_0889,train,για μια στιγμή φάνηκε πως θα πέσει μα γρηγορά βρήκε την ισορροπία του πηρέ φορά και χάθηκε ψηλά στον ουρανό,,,A,,,25.15,280,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0889.pose,videos/0000/anth_ab_0889.mp4
anth_ab_0890,train,στο καλό χελιδονάκι στο καλό φώναξε η κατερίνα ούτε αντίο δεν μας είπε έκανε και βούρκωσαν τα ματιά της,,,A,,,25.16,242,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0890.pose,videos/0000/anth_ab_0890.mp4
anth_ab_0891,train,πως δεν μας είπε γέλασε ο παναγιώτης κι έδειξε μια ολοστρόγγυλη πράσινη κουτσουλίτσα που είχε αφήσει το χελιδονάκι στο πρεβάζι,,,A,,,25.16,279,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0891.pose,videos/0000/anth_ab_0891.mp4
anth_ab_0892,train,γεωργία ταρσουλη,,,A,,,25.179,269,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0892.pose,videos/0000/anth_ab_0892.mp4
anth_ab_0893,train,ζυγιάστηκε ισορρόπησε,,,A,,,25.091,266,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0893.pose,videos/0000/anth_ab_0893.mp4
anth_ab_0894,train,κράτησες ποτέ πουλάκι στα χεριά σου  ; τι ένιωσες εκείνη τη στιγμή  ;,,,A,,,25.24,197,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0894.pose,videos/0000/anth_ab_0894.mp4
anth_ab_0895,train,για τα χελιδόνια και γενικά για τα πουλιά έχουν γραφτεί πολλά ποιήματα τραγούδια ιστορίες,,,A,,,25.2,230,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0895.pose,videos/0000/anth_ab_0895.mp4
anth_ab_0896,train,μπορείς με τους συμμαθητές σου να συγκεντρώσεις κάποια από αυτά και να φτιάξεις ένα βιβλίο γεμάτο τιτιβίσματα,,,A,,,25.13,373,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0896.pose,videos/0000/anth_ab_0896.mp4
anth_ab_0897,train,στην εικόνα βλέπεις δυο χελιδόνια το ένα αντίκρυ στο άλλο πρόσεξε τη στάση τους τι να λένε άραγε μεταξύ τους  ;,,,A,,,25.16,286,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0897.pose,videos/0000/anth_ab_0897.mp4
anth_ab_0898,train,χελιδόνια λεπτομέρεια από την τοιχογραφία της άνοιξης στην κυκλαδική θήρα σαντορίνη,,,A,,,25.219,220,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0898.pose,videos/0000/anth_ab_0898.mp4
anth_ab_0899,train,το φεγγαράκι,,,D,,,25.28,145,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0899.pose,videos/0000/anth_ab_0899.mp4
anth_ab_0900,train,φεγγαράκι σιγανό πλέει μες στον ουρανό σα σκαφίδι φωτεινό,,,D,,,25.091,450,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0900.pose,videos/0000/anth_ab_0900.mp4
anth_ab_0901,train,σαν καντήλι κάθε βραδύ δίχως άναμμα και λαδί φέγγει μέσα στο σκοτάδι,,,D,,,25.08,620,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0901.pose,videos/0000/anth_ab_0901.mp4
anth_ab_0902,train,ήθελα να το κρατώ σαν το τόπι μου κι αυτό δω κι εκεί να το πετώ,,,D,,,25.15,332,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0902.pose,videos/0000/anth_ab_0902.mp4
anth_ab_0903,train,μα ποτέ σωστό δε μένει μια τρανεύει μια μικραίνει σαν τι τάχα να παθαίνει  ;,,,D,,,25.111,384,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0903.pose,videos/0000/anth_ab_0903.mp4
anth_ab_0904,train,γεώργιος βιζυηνός,,,D,,,25.179,269,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0904.pose,videos/0000/anth_ab_0904.mp4
anth_ab_0905,train,σκαφίδι μικρό πλεούμενο,,,D,,,25.171,292,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0905.pose,videos/0000/anth_ab_0905.mp4
anth_ab_0906,train,ξέρεις κάποιο άλλο ποίημα για το φεγγάρι  ; οι συμμαθητές σου θα χαρούν να το ακούσουν,,,D,,,25.16,301,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0906.pose,videos/0000/anth_ab_0906.mp4
anth_ab_0907,train,η εικόνα δείχνει ένα νυχτερινό τοπίο παρατήρησε τα φωτεινά σημεία της ανακάλυψε από που προέρχεται το φως στα σημεία αυτά,,,D,,,25.091,524,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0907.pose,videos/0000/anth_ab_0907.mp4
anth_ab_0908,train,κώστας παπανικολάου νυχτερινό τοπίο,,,D,,,25.13,321,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0908.pose,videos/0000/anth_ab_0908.mp4
anth_ab_0909,train,εκτός από ποιήματα έχουν γραφτεί και πολλά μουσικά έργα για το φεγγάρι η τη σελήνη όπως αλλιώς λέγεται,,,D,,,25.13,380,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0909.pose,videos/0000/anth_ab_0909.mp4
anth_ab_0910,train,μπορείτε να ακούσετε τη μικρή νυχτερινή μουσική του βολφανγκ αμαντεους μοτσαρτ ή το χάρτινο το φεγγαράκι του μανού χατζηδάκη εφόσον έχετε αυτά τα cd στο σχολείο σας,,,D,,,25.04,1025,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0910.pose,videos/0000/anth_ab_0910.mp4
anth_ab_0911,test,ο σπουργίτης και το ουράνιο τόξο,,,C,,,25.379,119,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0911.pose,videos/0000/anth_ab_0911.mp4
anth_ab_0912,test,ήταν κάποτε ένας σπουργίτης που ήθελε να γνωρίσει το ουράνιο τόξο,,,C,,,25.19,209,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0912.pose,videos/0000/anth_ab_0912.mp4
anth_ab_0913,test,ήθελε να δει από κοντά τα χρώματα του,,,C,,,25.25,168,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0913.pose,videos/0000/anth_ab_0913.mp4
anth_ab_0914,test,είναι πολύ μακριά το ουράνιο τόξο του έλεγε η σοφή κουκουβάγια κι εσύ τόσο μικρούλης που είσαι θα κουραστείς και θα μείνεις στα μισά του δρόμου,,,C,,,25.1,409,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0914.pose,videos/0000/anth_ab_0914.mp4
anth_ab_0915,test,όμως ο σπουργίτης δεν άλλαζε γνώμη,,,C,,,25.32,156,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0915.pose,videos/0000/anth_ab_0915.mp4
anth_ab_0916,test,κι έτσι ένα πρωί ξεκίνησε για το μεγάλο ταξίδι,,,C,,,25.2,223,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0916.pose,videos/0000/anth_ab_0916.mp4
anth_ab_0917,test,πέρασε μέσα από το μεγάλο δάσος είδε τα λιοντάρια τις τίγρεις τους ελέφαντες και τις μαϊμούδες,,,C,,,25.08,481,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0917.pose,videos/0000/anth_ab_0917.mp4
anth_ab_0918,test,πάω καλά για το μέρος που είναι το ουράνιο τόξο  ; ρώτησε ένα χιμπατζή,,,C,,,25.259,188,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0918.pose,videos/0000/anth_ab_0918.mp4
anth_ab_0919,test,καλά πας του απάντησε εκείνος,,,C,,,25.333,128,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0919.pose,videos/0000/anth_ab_0919.mp4
anth_ab_0920,test,μετα από το μεγάλο δάσος ο σπουργίτης βρέθηκε στη μεγάλη θάλασσα,,,C,,,25.19,231,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0920.pose,videos/0000/anth_ab_0920.mp4
anth_ab_0921,test,είδε τα κύματα είδε τα ψαριά είδε τα καραβιά είδε και τους γλάρους,,,C,,,25.1,393,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0921.pose,videos/0000/anth_ab_0921.mp4
anth_ab_0922,test,για το μέρος που βρίσκεται το ουράνιο τόξο από εδώ πάνε  ; ρώτησε ένα δελφίνι,,,C,,,25.13,202,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0922.pose,videos/0000/anth_ab_0922.mp4
anth_ab_0923,test,ναι του απάντησε εκείνο,,,C,,,25.5,100,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0923.pose,videos/0000/anth_ab_0923.mp4
anth_ab_0924,test,μετα από τη μεγάλη θάλασσα ο σπουργίτης βρέθηκε στη μεγάλη έρημο,,,C,,,25.19,239,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0924.pose,videos/0000/anth_ab_0924.mp4
anth_ab_0925,test,είδε την άμμο να αστραποβολεί κάτω από τον ήλιο είδε τα φοινικόδεντρα είδε τις καμήλες,,,C,,,25.15,331,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0925.pose,videos/0000/anth_ab_0925.mp4
anth_ab_0926,test,θέλω να φτάσω στο ουράνιο τόξο καλά πάω  ; ρώτησε ένα σκαθάρι,,,C,,,25.16,250,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0926.pose,videos/0000/anth_ab_0926.mp4
anth_ab_0927,test,καλά πας του απάντησε εκείνο,,,C,,,25.379,119,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0927.pose,videos/0000/anth_ab_0927.mp4
anth_ab_0928,test,μετα από τη μεγάλη έρημο ο σπουργίτης βρέθηκε στα μεγάλα βουνά,,,C,,,25.171,234,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0928.pose,videos/0000/anth_ab_0928.mp4
anth_ab_0929,test,είδε τα χιονιά είδε τους αϊτούς είδε τις αρκούδες είδε τις δροσερές πήγες και τα πανύψηλα ελατά,,,C,,,25.1,386,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0929.pose,videos/0000/anth_ab_0929.mp4
anth_ab_0930,test,προς τα που πέφτει το ουράνιο τόξο  ; ρώτησε ένα σκίουρο,,,C,,,25.28,173,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0930.pose,videos/0000/anth_ab_0930.mp4
anth_ab_0931,test,εκεί του έδειξε εκείνος,,,C,,,25.44,103,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0931.pose,videos/0000/anth_ab_0931.mp4
anth_ab_0932,test,και ο σπουργίτης αν και είχε πια κουραστεί πηρέ κουράγιο και συνέχισε,,,C,,,25.16,278,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0932.pose,videos/0000/anth_ab_0932.mp4
anth_ab_0933,test,το καταλάβαινε πως πλησίαζε,,,C,,,25.211,122,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0933.pose,videos/0000/anth_ab_0933.mp4
anth_ab_0934,test,και ναι μόλις πέρασε το τελευταίο βουνό βρέθηκε στην πεδιάδα που κατοικούσε το ουράνιο τόξο,,,C,,,25.13,305,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0934.pose,videos/0000/anth_ab_0934.mp4
anth_ab_0935,test,ήταν μια πλατιά πεδιάδα γεμάτη από λουλούδια τα λουλούδια είχαν πάνω τους τα χρώματα του ουράνιου τόξου υπήρχαν και μερικές λίμνες,,,C,,,25.1,393,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0935.pose,videos/0000/anth_ab_0935.mp4
anth_ab_0936,test,τα νερά τους είχαν χρώματα του ουράνιου τόξου υπήρχαν και πουλιά που τα φτερά τους είχαν τα χρώματα του ουράνιου τόξου υπήρχε και το ίδιο το ουράνιο τόξο,,,C,,,25.12,375,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0936.pose,videos/0000/anth_ab_0936.mp4
anth_ab_0937,test,όμορφο που ήταν,,,C,,,25.28,145,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0937.pose,videos/0000/anth_ab_0937.mp4
anth_ab_0938,test,ο σπουργίτης πήγε και κούρνιασε στην πιο χαμηλή μεριά του,,,C,,,25.16,162,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0938.pose,videos/0000/anth_ab_0938.mp4
anth_ab_0939,test,μπορούσε πια να ξεκουραστεί σήκωσε τα μάτια του προς τα επάνω ότι έβλεπε ήταν λουσμένο σε μαγευτικούς χρωματισμούς,,,C,,,25.15,287,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0939.pose,videos/0000/anth_ab_0939.mp4
anth_ab_0940,test,αχ τι ομορφιά είπε ο σπουργίτης άξιζε η κούραση κι έπειτα έκλεισε τα μάτια του και κοιμήθηκε,,,C,,,25.111,377,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0940.pose,videos/0000/anth_ab_0940.mp4
anth_ab_0941,test,τα όνειρα του είχαν χρώματα του ουράνιου τόξου τόσο όμορφα όνειρα ήταν,,,C,,,25.15,302,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0941.pose,videos/0000/anth_ab_0941.mp4
anth_ab_0942,test,μάνος κοντολέων,,,C,,,25.19,231,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0942.pose,videos/0000/anth_ab_0942.mp4
anth_ab_0943,test,ποιά ζώα ρώτησε ο σπουργίτης για το ουράνιο τόξο  ;,,,C,,,25.13,194,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0943.pose,videos/0000/anth_ab_0943.mp4
anth_ab_0944,test,έχεις δει ποτέ ουράνιο τόξο  ; τι χρώματα είχε  ; θυμάσαι πότε σχηματίστηκε πριν η μετα τη βροχή  ;,,,C,,,25.111,384,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0944.pose,videos/0000/anth_ab_0944.mp4
anth_ab_0945,test,πως ήταν η πεδιάδα που κατοικούσε το ουράνιο τόξο  ;,,,C,,,25.231,191,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0945.pose,videos/0000/anth_ab_0945.mp4
anth_ab_0946,test,σε τι διέφερε από το τοπίο του πίνακα  ; ζωγράφισε σε αυτό οτιδήποτε λείπει για να μοιάσει με την πεδιάδα της ιστορίας,,,C,,,25.179,269,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0946.pose,videos/0000/anth_ab_0946.mp4
anth_ab_0947,test,κωνσταντίνος μαλέας λαύριο,,,C,,,25.069,354,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0947.pose,videos/0000/anth_ab_0947.mp4
anth_ab_0948,test,τα τζιτζίκια στήσανε χορό,,,C,,,25.29,138,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0948.pose,videos/0000/anth_ab_0948.mp4
anth_ab_0949,test,τζιτζίκια στήσανε χορό στο ντάλα μεσημέρι και στέκουν γύρω τα παιδιά και παίζουν παλαμάκια,,,C,,,25.15,265,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0949.pose,videos/0000/anth_ab_0949.mp4
anth_ab_0951,test,έχεις ακούσει ποτέ τζιτζίκια  ; με ποιους τρόπους και με ποια υλικά μπορείς να μιμηθείς τον ήχο τους  ;,,,C,,,25.15,310,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0951.pose,videos/0000/anth_ab_0951.mp4
anth_ab_0952,test,οι ζωγράφοι χρησιμοποιούν χρώματα για να μας δώσουν εικόνες οι ποιητές χρησιμοποιούν λέξεις,,,C,,,25.2,252,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0952.pose,videos/0000/anth_ab_0952.mp4
anth_ab_0953,test,εσύ μπορείς να κάνεις και τα δυο να όπως στην παρακάτω εικόνα οπού ο ζωγράφος έγραψε με χρωματιστά γράμματα τον τίτλο του ποιήματος,,,C,,,25.139,296,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0953.pose,videos/0000/anth_ab_0953.mp4
anth_ab_0954,test,διάλεξε χρώματα και μορφές γραμμάτων και αντίγραψε με τον ίδιο τρόπο τους στίχους του ποιήματος κάνε το δικό σου ποιητικό πίνακα,,,C,,,25.13,343,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0954.pose,videos/0000/anth_ab_0954.mp4
anth_ab_0955,test,ντάλα μεσημέρι καταμεσήμερο,,,C,,,25.179,268,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0955.pose,videos/0000/anth_ab_0955.mp4
anth_ab_0956,test,οι πεταλουδίτσες,,,C,,,25.333,128,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0956.pose,videos/0000/anth_ab_0956.mp4
anth_ab_0957,test,μια φορά κι έναν καιρό σε μια δροσερή ρεματιά γεννήθηκαν κάμποσες τρελοπεταλουδίτσες,,,C,,,25.15,310,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0957.pose,videos/0000/anth_ab_0957.mp4
anth_ab_0958,test,άσπρες κίτρινες γαλάζιες κόκκινες και παρδαλές με χρωματιστές βούλες,,,C,,,25.15,266,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0958.pose,videos/0000/anth_ab_0958.mp4
anth_ab_0959,test,πετούσαν χαρούμενες εδώ κι εκεί ένα φόβο είχαν μονάχα φοβόντουσαν τα πουλάκια που τις κυνηγούσαν,,,C,,,25.15,317,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0959.pose,videos/0000/anth_ab_0959.mp4
anth_ab_0960,test,οι καημένες δεν μπορούσαν να χαρούν αμέριμνα τις ομορφιές της άνοιξης ο φόβος του εχθρού βασάνιζε τη μικρή τους ύπαρξη,,,C,,,25.139,281,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0960.pose,videos/0000/anth_ab_0960.mp4
anth_ab_0961,test,μια καλή ηλιαχτίδα τότε που λυπήθηκε πολύ τις φτωχές πεταλουδίτσες θέλησε να τις προστατέψει,,,C,,,25.091,290,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0961.pose,videos/0000/anth_ab_0961.mp4
anth_ab_0962,test,μικρές πεταλουδίτσες μου τους είπε σαν βλέπετε κίνδυνο να μη σας πιάνει πανικός και τα χάνετε κρατάτε την ψυχραιμία σας,,,C,,,25.139,319,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0962.pose,videos/0000/anth_ab_0962.mp4
anth_ab_0963,test,προσπαθήστε σε περίπτωση κίνδυνου να βρίσκει η καθεμιά το κατάλληλο καταφύγιο και να κρύβεστε,,,C,,,25.179,240,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0963.pose,videos/0000/anth_ab_0963.mp4
anth_ab_0964,test,το κατάλληλο καταφύγιο  ; και ποιο είναι καλή μας ηλιαχτίδα  ;,,,C,,,25.231,191,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0964.pose,videos/0000/anth_ab_0964.mp4
anth_ab_0965,test,η καθεμιά πρέπει να τρέχει και να κρύβεται στο μέρος στο λουλούδι στο φύλλο που ταιριάζει με το χρώμα της με το χρώμα των φτερών της,,,C,,,25.15,302,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0965.pose,videos/0000/anth_ab_0965.mp4
anth_ab_0966,test,τότε ο εχθρός δε θα μπορεί ευκολά να σας ξεχωρίσει,,,C,,,25.25,161,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0966.pose,videos/0000/anth_ab_0966.mp4
anth_ab_0967,test,για εξήγησε μας καλυτέρα ηλιαχτίδα,,,C,,,25.27,160,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0967.pose,videos/0000/anth_ab_0967.mp4
anth_ab_0968,test,εσύ για παράδειγμα κοκκινόφτερη πεταλουδίτσα να τρέχεις και να χώνεσαι μέσα σε ένα κόκκινο λουλούδι,,,C,,,25.13,305,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0968.pose,videos/0000/anth_ab_0968.mp4
anth_ab_0969,test,σε μια παπαρούνα σε ένα ανθός ροδιάς σε ένα κόκκινο γεράνι ή σε ένα κόκκινο τριαντάφυλλο,,,C,,,25.139,304,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0969.pose,videos/0000/anth_ab_0969.mp4
anth_ab_0970,test,κι εγώ που να πηγαίνω  ; ρώτησε μια λευκή πεταλουδίτσα,,,C,,,25.16,162,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0970.pose,videos/0000/anth_ab_0970.mp4
anth_ab_0971,test,εσύ λευκόφτερη να τρέχεις στα κρίνα ή στα άσπρα τριαντάφυλλα ή στα άσπρα γαρίφαλα,,,C,,,25.111,370,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0971.pose,videos/0000/anth_ab_0971.mp4
anth_ab_0972,test,κι εγώ θα τρέχω στα κίτρινα ανθάκια στις κίτρινες μαργαρίτες είπε η κιτρινόφτερη πεταλουδίτσα,,,C,,,25.171,284,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0972.pose,videos/0000/anth_ab_0972.mp4
anth_ab_0973,test,μα βέβαια τώρα καταλάβατε όλες το μάθημα σας,,,C,,,25.3,164,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0973.pose,videos/0000/anth_ab_0973.mp4
anth_ab_0974,test,καταλάβαμε και σε ευχαριστούμε καλή μας ηλιαχτίδα,,,C,,,25.27,153,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0974.pose,videos/0000/anth_ab_0974.mp4
anth_ab_0975,test,για να σε ευχαριστήσουμε τώρα θα χορέψουμε και θα τραγουδήσουμε προς τιμή σου,,,C,,,25.171,270,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0975.pose,videos/0000/anth_ab_0975.mp4
anth_ab_0976,test,κι οι χρωματιστές πεταλουδίτσες αρχίσαν τότε ένα χαρούμενο πεταχτό χορό τραγουδώντας,,,C,,,25.179,247,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0976.pose,videos/0000/anth_ab_0976.mp4
anth_ab_0977,test,ξαφνικά άκουσαν φτερουγίσματα και κάμποσα πουλάκια πέταξαν προς το μέρος τους,,,C,,,25.211,236,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0977.pose,videos/0000/anth_ab_0977.mp4
anth_ab_0978,test,κίνδυνος κίνδυνος κρυφτείτε πεταλουδίτσες,,,C,,,25.19,217,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0978.pose,videos/0000/anth_ab_0978.mp4
anth_ab_0979,test,τρέξε κοκκινόφτερη στην παπαρουνίτσα,,,C,,,25.15,170,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0979.pose,videos/0000/anth_ab_0979.mp4
anth_ab_0980,test,πέταξε λευκόφτερη μέσα στα άσπρο κρίνο,,,C,,,25.29,165,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0980.pose,videos/0000/anth_ab_0980.mp4
anth_ab_0981,test,κίτρινη στην κίτρινη τρέξε μαργαρίτα,,,C,,,25.24,169,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0981.pose,videos/0000/anth_ab_0981.mp4
anth_ab_0982,test,κι εσύ γαλανόφτερη στο γαλάζιο μενεξέ,,,C,,,25.211,200,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0982.pose,videos/0000/anth_ab_0982.mp4
anth_ab_0983,test,έτσι τους φώναξε η φίλη τους ηλιαχτίδα κρυφτήκαν οι πεταλουδίτσες πέρασε ο κίνδυνος και ξαναβγήκαν να συνεχίσουν το χορό τους,,,C,,,25.111,370,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0983.pose,videos/0000/anth_ab_0983.mp4
anth_ab_0984,test,ευγενία παλαιολόγου πετρωνδα,,,C,,,25.1,463,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0984.pose,videos/0000/anth_ab_0984.mp4
anth_ab_0985,test,τι θα γινόταν αν οι πεταλούδες μπέρδευαν τις συμβουλές της ηλιαχτίδας και κρύβονταν σε αλλά χρώματα  ;,,,C,,,25.15,294,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0985.pose,videos/0000/anth_ab_0985.mp4
anth_ab_0986,test,χρωμάτισε τις λευκές πεταλούδες με χρώματα που σου αρέσουν,,,C,,,25.2,208,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0986.pose,videos/0000/anth_ab_0986.mp4
anth_ab_0987,test,όλα στη γη θέλουν αγάπη και στοργή,,,C,,,25.171,248,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0987.pose,videos/0000/anth_ab_0987.mp4
anth_ab_0988,test,αντρέας εμπειρικός,,,C,,,25.13,290,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0988.pose,videos/0000/anth_ab_0988.mp4
anth_ab_0989,test,νικόλαος γύζης η χαρά λεπτομέρεια,,,C,,,25.1,386,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0989.pose,videos/0000/anth_ab_0989.mp4
anth_ab_0991,test,η ευγνωμοσύνη του μικρού μυρμηγκιού,,,C,,,25.179,138,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0991.pose,videos/0000/anth_ab_0991.mp4
anth_ab_0992,test,ένα μυρμήγκι πλησίασε σε ένα ποταμάκι να πιει νερό αλλά το ρεύμα το παρέσυρε και κινδύνευε να πνιγεί,,,C,,,25.111,354,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0992.pose,videos/0000/anth_ab_0992.mp4
anth_ab_0993,test,τότε το είδε ένα περιστέρι και το λυπήθηκε του έριξε ένα κλαδί και το μυρμήγκι πιάστηκε και σώθηκε,,,C,,,25.13,343,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0993.pose,videos/0000/anth_ab_0993.mp4
anth_ab_0994,test,στην όχθη που βγήκε το μυρμήγκι είδε έναν κυνηγό που είχε βάλει στο μάτι το περιστέρι,,,C,,,25.08,306,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0994.pose,videos/0000/anth_ab_0994.mp4
anth_ab_0995,test,το μυρμήγκι έτρεξε όσο πιο γρηγορά μπορούσε και τη στιγμή που ο κυνηγός ετοιμαζόταν να πιάσει το περιστέρι το μυρμηγκάκι τον δάγκωσε δυνατά στην πατούσα και τον ξάφνιασε,,,C,,,25.111,407,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0995.pose,videos/0000/anth_ab_0995.mp4
anth_ab_0996,test,έτσι το περιστέρι πρόλαβε και πέταξε μακριά,,,C,,,25.231,191,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0996.pose,videos/0000/anth_ab_0996.mp4
anth_ab_0997,test,αίσωπος,,,C,,,25.171,146,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0997.pose,videos/0000/anth_ab_0997.mp4
anth_ab_0998,test,τι ήταν αυτό που έδωσε δύναμη στο μυρμήγκι να τα βάλει με τον κυνηγό  ;,,,C,,,25.179,218,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0998.pose,videos/0000/anth_ab_0998.mp4
anth_ab_0999,test,έχεις φίλους  ; τους βοηθάς όταν έχουν ανάγκη  ;,,,C,,,25.2,194,anth_ab,poses/0000/anth_ab_0999.pose,videos/0000/anth_ab_0999.mp4
anth_ab_1000,test,διηγήσου μια ιστορία όπως αυτή που να φαίνεται η αγάπη που έχεις για ένα φίλο η μια φίλη σου,,,C,,,25.1,258,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1000.pose,videos/0000/anth_ab_1000.mp4
anth_ab_1001,test,ο αίσωπος στις ιστορίες του χρησιμοποιεί πολλά ζώα και πουλιά για ήρωες,,,C,,,25.13,358,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1001.pose,videos/0000/anth_ab_1001.mp4
anth_ab_1002,test,ξέρεις άλλη ιστορία του αίσωπου με ηρώα το μυρμήγκι  ; ποια είναι αυτή  ;,,,C,,,25.069,346,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1002.pose,videos/0000/anth_ab_1002.mp4
anth_ab_1003,test,ο μικρός κάστορας και η ηχώ,,,C,,,25.139,186,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1003.pose,videos/0000/anth_ab_1003.mp4
anth_ab_1004,test,ο μικρός κάστορας ζούσε ολομόναχος στην άκρη της μεγάλης λίμνης,,,C,,,25.171,248,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1004.pose,videos/0000/anth_ab_1004.mp4
anth_ab_1005,test,δεν είχε αδελφούς δεν είχε αδελφές και το χειρότερο από όλα δεν είχε ούτε φίλους,,,C,,,25.13,290,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1005.pose,videos/0000/anth_ab_1005.mp4
anth_ab_1006,test,μια μέρα την ώρα που καθόταν στην άκρη της λίμνης άρχισε να κλαίει,,,C,,,25.1,242,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1006.pose,videos/0000/anth_ab_1006.mp4
anth_ab_1007,test,έκλαιγε πολύ δυνατά και μετα δυνατότερα ξαφνικά άκουσε κάτι παράξενο,,,C,,,25.19,260,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1007.pose,videos/0000/anth_ab_1007.mp4
anth_ab_1008,test,στην άλλη άκρη της λίμνης κάποιος άλλος έκλαιγε μαζί του,,,C,,,25.12,218,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1008.pose,videos/0000/anth_ab_1008.mp4
anth_ab_1009,test,ο μικρός κάστορας σταμάτησε να κλαίει για να ακούσει,,,C,,,25.231,177,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1009.pose,videos/0000/anth_ab_1009.mp4
anth_ab_1010,test,αμέσως σταμάτησε να κλαίει και ο άλλος ο μικρός κάστορας ήταν πάλι μονός του,,,C,,,25.179,269,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1010.pose,videos/0000/anth_ab_1010.mp4
anth_ab_1011,test,μπουχ χουχ χουου έκανε,,,C,,,25.29,172,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1011.pose,videos/0000/anth_ab_1011.mp4
anth_ab_1012,test,μπουχ χου χουου έκανε και η φωνή στην απέναντι πλευρά της λίμνης,,,C,,,25.219,206,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1012.pose,videos/0000/anth_ab_1012.mp4
anth_ab_1013,test,ο μικρός κάστορας σταμάτησε να κλαίει,,,C,,,25.259,174,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1013.pose,videos/0000/anth_ab_1013.mp4
anth_ab_1014,test,γεια σου φώναξε,,,C,,,25.27,146,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1014.pose,videos/0000/anth_ab_1014.mp4
anth_ab_1015,test,γεια σου φώναξε και η φωνή από την απέναντι πλευρά της λίμνης,,,C,,,25.27,167,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1015.pose,videos/0000/anth_ab_1015.mp4
anth_ab_1016,test,ο μικρός κάστορας σκέφτηκε για ένα λεπτό,,,C,,,25.333,128,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1016.pose,videos/0000/anth_ab_1016.mp4
anth_ab_1017,test,είμαι μονός μου είπε χρειάζομαι έναν φίλο,,,C,,,25.139,178,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1017.pose,videos/0000/anth_ab_1017.mp4
anth_ab_1018,test,είμαι μονός μου είπε η φωνή από την απέναντι πλευρά της λίμνης χρειάζομαι έναν φίλο,,,C,,,25.219,228,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1018.pose,videos/0000/anth_ab_1018.mp4
anth_ab_1019,test,ο μικρός κάστορας δεν μπορούσε να το πιστέψει στην άλλη άκρη της λίμνης ζούσε και κάποιος άλλος που ήταν θλιμμένος και χρειαζόταν έναν φίλο,,,C,,,25.139,333,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1019.pose,videos/0000/anth_ab_1019.mp4
anth_ab_1020,test,πήγε γρηγορά στη βάρκα και ξεκίνησε για να τον βρει,,,C,,,25.211,207,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1020.pose,videos/0000/anth_ab_1020.mp4
anth_ab_1021,test,η λίμνη ήταν πολύ μεγάλη κωπηλατούσε και κωπηλατούσε συνέχεια κάποτε είδε μια μικρή παπιά που έκανε κύκλους κολυμπώντας,,,C,,,25.111,392,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1021.pose,videos/0000/anth_ab_1021.mp4
anth_ab_1022,test,ψάχνω κάποιον που χρειάζεται έναν φίλο είπε ο μικρός κάστορας εσύ ήσουν που έκλαιγες  ;,,,C,,,25.139,274,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1022.pose,videos/0000/anth_ab_1022.mp4
anth_ab_1023,test,πραγματικά χρειάζομαι έναν φίλο είπε η παπιά μα δεν έκλαιγα εγώ,,,C,,,25.211,200,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1023.pose,videos/0000/anth_ab_1023.mp4
anth_ab_1024,test,θα γινώ εγώ φίλος σου είπε ο μικρός κάστορας έλα μαζί μου,,,C,,,25.12,210,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1024.pose,videos/0000/anth_ab_1024.mp4
anth_ab_1025,test,έτσι η παπιά πήδηξε μέσα στη βάρκα,,,C,,,25.3,144,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1025.pose,videos/0000/anth_ab_1025.mp4
anth_ab_1026,test,κωπηλατούσαν και κωπηλατούσαν συνέχεια κάποτε είδαν μια μικρή ενυδρίδα που γλιστρούσε ολομόναχη πάνω κάτω στην όχθη,,,C,,,25.111,445,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1026.pose,videos/0000/anth_ab_1026.mp4
anth_ab_1027,test,ψάχνουμε κάποιον που χρειάζεται έναν φίλο είπε ο μικρός κάστορας εσύ ήσουν που έκλαιγες  ;,,,C,,,25.171,234,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1027.pose,videos/0000/anth_ab_1027.mp4
anth_ab_1028,test,πραγματικά χρειάζομαι έναν φίλο είπε η ενυδρίδα,,,C,,,25.24,176,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1028.pose,videos/0000/anth_ab_1028.mp4
anth_ab_1029,test,μα δεν έκλαιγα εγώ,,,C,,,25.32,129,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1029.pose,videos/0000/anth_ab_1029.mp4
anth_ab_1030,test,θα γίνουμε εμείς φίλοι σου είπαν ο μικρός κάστορας και η παπιά,,,C,,,25.179,225,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1030.pose,videos/0000/anth_ab_1030.mp4
anth_ab_1031,test,ενυδρίδα μικρόσωμο ζώο που ζει στα ποταμιά και τις λίμνες,,,C,,,25.1,386,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1031.pose,videos/0000/anth_ab_1031.mp4
anth_ab_1032,test,έλα μαζί μας,,,C,,,25.36,120,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1032.pose,videos/0000/anth_ab_1032.mp4
anth_ab_1033,test,έτσι η ενυδρίδα πήδηξε μέσα στη βάρκα,,,C,,,25.41,117,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1033.pose,videos/0000/anth_ab_1033.mp4
anth_ab_1034,test,κωπηλατούσαν και κωπηλατούσαν συνέχεια κάποτε είδαν μια μικρή χελώνα που λιάζονταν ολομόναχη πάνω σε ένα βράχο,,,C,,,25.139,326,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1034.pose,videos/0000/anth_ab_1034.mp4
anth_ab_1035,test,ψάχνουμε κάποιον που χρειάζεται έναν φίλο είπε ο μικρός κάστορας εσύ ήσουν που έκλαιγες  ;,,,C,,,25.1,258,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1035.pose,videos/0000/anth_ab_1035.mp4
anth_ab_1036,test,πραγματικά χρειάζομαι έναν φίλο είπε η χελώνα μα δεν έκλαιγα εγώ,,,C,,,25.231,198,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1036.pose,videos/0000/anth_ab_1036.mp4
anth_ab_1037,test,θα γίνουμε εμείς φίλοι σου είπαν ο μικρός κάστορας η παπιά και η ενυδρίδα έλα μαζί μας,,,C,,,25.2,237,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1037.pose,videos/0000/anth_ab_1037.mp4
anth_ab_1038,test,έτσι η χελώνα πήδηξε μέσα στη βάρκα και κωπηλατούσαν και κωπηλατούσαν μέχρι που έφτασαν στην άκρη της λίμνης,,,C,,,25.15,302,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1038.pose,videos/0000/anth_ab_1038.mp4
anth_ab_1039,test,εκεί ζούσε ολομόναχος ένας σοφός γερό κάστορας σε ένα σπίτι από λάσπη,,,C,,,25.19,246,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1039.pose,videos/0000/anth_ab_1039.mp4
anth_ab_1040,test,ο μικρός κάστορας του είπε πως κωπηλάτησαν σε όλη τη λίμνη για να βρουν ποιος έκλαιγε,,,C,,,25.15,265,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1040.pose,videos/0000/anth_ab_1040.mp4
anth_ab_1041,test,δεν ήταν η παπιά είπε δεν ήταν η ενυδρίδα μα ούτε και η χελώνα ποιος ήταν άραγε  ;,,,C,,,25.2,252,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1041.pose,videos/0000/anth_ab_1041.mp4
anth_ab_1042,test,ήταν η ηχώ είπε ο σοφός γερό κάστορας,,,C,,,25.24,197,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1042.pose,videos/0000/anth_ab_1042.mp4
anth_ab_1043,test,και που μένει  ; ρώτησε ο μικρός κάστορας,,,C,,,25.24,183,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1043.pose,videos/0000/anth_ab_1043.mp4
anth_ab_1044,test,στην άλλη άκρη της λίμνης είπε ο σοφός γερό κάστορας οπού και αν βρίσκεσαι η ηχώ είναι πάντοτε στην απέναντι πλευρά της λίμνης,,,C,,,25.1,401,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1044.pose,videos/0000/anth_ab_1044.mp4
anth_ab_1045,test,μα γιατί κλαίει  ; ρώτησε ο μικρός κάστορας,,,C,,,25.16,162,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1045.pose,videos/0000/anth_ab_1045.mp4
anth_ab_1046,test,όταν εσύ είσαι θλιμμένος είναι θλιμμένη και η ηχώ είπε ο γερό κάστορας όταν είσαι ευτυχισμένος είναι ευτυχισμένη και η ηχώ,,,C,,,25.13,335,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1046.pose,videos/0000/anth_ab_1046.mp4
anth_ab_1047,test,μα πως μπορώ να τη βρω και να γινώ φίλος της  ; ρώτησε ο μικρός κάστορας δεν έχει κανένα φίλο όπως εγώ,,,C,,,25.15,258,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1047.pose,videos/0000/anth_ab_1047.mp4
anth_ab_1048,test,έχεις εμένα είπε η παπιά,,,C,,,25.32,156,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1048.pose,videos/0000/anth_ab_1048.mp4
anth_ab_1049,test,και εμένα είπε η ενυδρίδα,,,C,,,25.31,136,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1049.pose,videos/0000/anth_ab_1049.mp4
anth_ab_1050,test,και μένα είπε η χελώνα,,,C,,,25.4,111,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1050.pose,videos/0000/anth_ab_1050.mp4
anth_ab_1051,test,ο μικρός κάστορας τα έχασε ναι είπε έχω πολλούς φίλους τώρα,,,C,,,25.211,222,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1051.pose,videos/0000/anth_ab_1051.mp4
anth_ab_1052,test,και ήταν τόσο ευτυχισμένος που είπε ξανά πολύ δυνατά έχω πολλούς φίλους τώρα,,,C,,,25.171,226,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1052.pose,videos/0000/anth_ab_1052.mp4
anth_ab_1053,test,από την άλλη άκρη της λίμνης μια φωνή του απάντησε έχω πολλούς φίλους τώρα,,,C,,,25.219,228,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1053.pose,videos/0000/anth_ab_1053.mp4
anth_ab_1054,test,βλέπεις  ; είπε ο σοφός γερό κάστορας όταν είσαι ευτυχισμένος είναι ευτυχισμένη και η ηχώ όταν έχεις φίλους έχει φίλους κι αυτή,,,C,,,25.13,313,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1054.pose,videos/0000/anth_ab_1054.mp4
anth_ab_1055,test,ζητώ φώναξε δυνατά απαντώντας τους ζητώ,,,C,,,25.211,186,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1055.pose,videos/0000/anth_ab_1055.mp4
anth_ab_1056,test,αμυμακ ντοναλντ,,,C,,,25.13,290,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1056.pose,videos/0000/anth_ab_1056.mp4
anth_ab_1057,test,γιατί ο κάστορας άρχισε να κλαίει  ;,,,C,,,25.27,167,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1057.pose,videos/0000/anth_ab_1057.mp4
anth_ab_1058,test,μπορείς να θυμηθείς με τη σειρά ποια ζώα συνάντησε ο μικρός κάστορας  ; τι γνωρίζεις για αυτά  ;,,,C,,,25.139,326,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1058.pose,videos/0000/anth_ab_1058.mp4
anth_ab_1059,test,ο κάστορας ψάχνοντας για φίλους συνάντησε διαφορά ζώα το ένα μετα το άλλο που ζούνε στη λίμνη σε ποιο άλλο κείμενο του ανθολογίου ο ήρωας συναντά επίσης αλλά ζώα στη σειρά και τι τους ζητάει  ;,,,C,,,25.1,438,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1059.pose,videos/0000/anth_ab_1059.mp4
anth_ab_1060,test,τον τίτλο μπορείς να τον ανακαλύψεις στην παρακάτω φράση όταν ο παπαγάλος συναντήθηκε με την κολοτούμπα είπαν ένα ψέμα πρωταπριλιάτικο στον σπουργίτη και το ουράνιο τόξο,,,C,,,25.111,400,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1060.pose,videos/0000/anth_ab_1060.mp4
anth_ab_1061,test,εάν θέλεις να παίξεις με την ηχώ σου κάνε ζευγάρι με έναν φίλο η μια φίλη σου σταθείτε σε απόσταση ο ένας από τον άλλο πλάτη με πλάτη,,,C,,,25.13,351,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1061.pose,videos/0000/anth_ab_1061.mp4
anth_ab_1062,test,ο ένας λέει μια φράση η λέξη χαρούμενα η λυπημένα και ο άλλος που κάνει την ηχώ την επαναλαμβάνει,,,C,,,25.16,279,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1062.pose,videos/0000/anth_ab_1062.mp4
anth_ab_1063,test,όταν κάνουνε πόλεμο,,,C,,,25.171,146,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1063.pose,videos/0000/anth_ab_1063.mp4
anth_ab_1064,test,όταν κάνουνε πόλεμο η γη έχει πονόλαιμο,,,C,,,25.25,175,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1064.pose,videos/0000/anth_ab_1064.mp4
anth_ab_1065,test,πονάει η καρδιά της και κλαίνε τα παιδιά της,,,C,,,25.111,226,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1065.pose,videos/0000/anth_ab_1065.mp4
anth_ab_1066,test,κι όλο κάνουνε πόλεμο,,,C,,,25.28,166,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1066.pose,videos/0000/anth_ab_1066.mp4
anth_ab_1067,test,κι άντε με τον πονόλαιμο τον άρρωστο λαιμό της από τον πόλεμο της,,,C,,,25.24,183,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1067.pose,videos/0000/anth_ab_1067.mp4
anth_ab_1068,test,ενάντια στον πονόλαιμο στον πόνο και τον πόλεμο,,,C,,,25.179,247,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1068.pose,videos/0000/anth_ab_1068.mp4
anth_ab_1069,test,υπάρχει μια ασπιρίνη άνθρωποι πέστε ειρήνη,,,C,,,25.091,290,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1069.pose,videos/0000/anth_ab_1069.mp4
anth_ab_1070,test,γιώργος μαρίνος,,,C,,,25.171,277,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1070.pose,videos/0000/anth_ab_1070.mp4
anth_ab_1071,test,γιατί νομίζεις ότι ο πόλεμος προκαλεί πονόλαιμο στη γη  ;,,,C,,,25.24,204,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1071.pose,videos/0000/anth_ab_1071.mp4
anth_ab_1072,test,πως φαντάζεσαι την ειρήνη  ; μπορείς να τη ζωγραφίσεις  ; γιατί είναι σημαντική για τους ανθρώπους  ;,,,C,,,25.111,444,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1072.pose,videos/0000/anth_ab_1072.mp4
anth_ab_1073,test,η ειρήνη απασχολούσε τον άνθρωπο σε όλες τις εποχές γράφτηκαν λοιπόν πολλές ιστορίες και τραγούδια για αυτή,,,C,,,25.12,374,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1073.pose,videos/0000/anth_ab_1073.mp4
anth_ab_1074,test,ψάξε στη βιβλιοθήκη του σχολείου σου και του δήμου η σε κάποιο βιβλιοπωλείο και βρες κι άλλα έργα με θέμα την ειρήνη,,,C,,,25.111,384,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1074.pose,videos/0000/anth_ab_1074.mp4
anth_ab_1075,train,δώσε την αγάπη,,,A,,,25.5,100,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1075.pose,videos/0000/anth_ab_1075.mp4
anth_ab_1076,train,ο μάνος και ο στάθης είναι φίλοι και συμμαθητές σε ένα διαπολιτισμικό σχολείο,,,A,,,25.12,366,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1076.pose,videos/0000/anth_ab_1076.mp4
anth_ab_1077,train,κάθονται στο ίδιο θρανίο μέχρι που κάποια μέρα η δασκάλα τους η κυρία μάρθα τους αλλάζει θέση με αφορμή τον ερχομό δυο παιδιών από άλλες χώρες,,,A,,,25.1,401,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1077.pose,videos/0000/anth_ab_1077.mp4
anth_ab_1078,train,η αλλαγή αυτή δυσαρεστεί τα παιδιά κάποια μέρα η κυρία μάρθα προτείνει στην τάξη να ετοιμάσουν μια πρωτότυπη γιορτή,,,A,,,25.13,321,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1078.pose,videos/0000/anth_ab_1078.mp4
anth_ab_1079,train,ήταν μια δευτερά κοντά στα χριστούγεννα και η κυρία μάρθα λίγο πριν φύγουν από το σχολείο τους είπε,,,A,,,25.1,258,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1079.pose,videos/0000/anth_ab_1079.mp4
anth_ab_1080,train,αύριο θα κάνουμε μια γιορτούλα μέσα στην τάξη,,,A,,,25.29,158,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1080.pose,videos/0000/anth_ab_1080.mp4
anth_ab_1081,train,τι γιορτή  ; ποιος άγιος γιορτάζει  ; ρωτούσαν τα παιδιά,,,A,,,25.211,193,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1081.pose,videos/0000/anth_ab_1081.mp4
anth_ab_1082,train,αυτός ο άγιος δεν υπάρχει στο ημερολόγιο μην ψάξετε γιατί δε θα τον βρείτε είναι ο άγιος της φιλίας,,,A,,,25.091,274,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1082.pose,videos/0000/anth_ab_1082.mp4
anth_ab_1083,train,μα δεν έχει όνομα  ;,,,A,,,25.389,105,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1083.pose,videos/0000/anth_ab_1083.mp4
anth_ab_1084,train,να τον πούμε φιλάγιο  ; φώναξε ο μάνος,,,A,,,25.171,262,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1084.pose,videos/0000/anth_ab_1084.mp4
anth_ab_1085,train,να τον πούμε έτσι συμφώνησε η δασκάλα του για να τον τιμήσουμε αύριο θα φέρετε όλοι σας ένα δωράκι για να ανταλλάξουμε μεταξύ μας δώρα,,,A,,,25.139,326,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1085.pose,videos/0000/anth_ab_1085.mp4
anth_ab_1086,train,σύμφωνοι  ; περίεργη γιορτή άλλα σύμφωνοι,,,A,,,25.28,166,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1086.pose,videos/0000/anth_ab_1086.mp4
anth_ab_1087,train,του μάνου το μυαλό έτρεξε στο φίλο του το στάθη ήξερε τι θα του πάρει,,,A,,,25.211,200,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1087.pose,videos/0000/anth_ab_1087.mp4
anth_ab_1088,train,ένα φακελάκι με ποδοσφαιριστές της αγαπημένης του ομάδας τον γιαννους που καθόταν και διπλά του ούτε που τον σκέφτηκε,,,A,,,25.111,346,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1088.pose,videos/0000/anth_ab_1088.mp4
anth_ab_1089,train,την επόμενη μέρα αυτός ο άγιος της φιλίας που δεν είχε όνομα θα πρέπει να ήταν πολύ χαρούμενος,,,A,,,25.179,225,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1089.pose,videos/0000/anth_ab_1089.mp4
anth_ab_1090,train,γιατί όλα τα παιδιά είχαν φέρει κάτι μαζί τους ακόμα και χαρτιά με ζωγραφιές ακόμα και ποιηματάκια,,,A,,,25.2,252,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1090.pose,videos/0000/anth_ab_1090.mp4
anth_ab_1091,train,η ντανιελλα είχε φέρει ένα ταψί παράσπιτα να τη μοιράσει σε όλους ο γιαννους είχε φέρει ένα καλαθάκι μήλα,,,A,,,25.069,538,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1091.pose,videos/0000/anth_ab_1091.mp4
anth_ab_1092,train,τι θα τα κάνεις τόσα μήλα  ; ρώτησε το πολωνεζάκι ο μάνος,,,A,,,25.219,199,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1092.pose,videos/0000/anth_ab_1092.mp4
anth_ab_1093,train,θα τα φας όλα εσύ  ; θα σκάσεις θα κάνεις μπαμ ο γιαννους έκανε πράγματι μπαμ άλλα όχι από το πολύ φαΐ,,,A,,,25.12,314,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1093.pose,videos/0000/anth_ab_1093.mp4
anth_ab_1094,train,διαπολιτισμικό σχολείο σχολείο όπου φοιτούν και μαθητές που έρχονται από άλλες χώρες,,,A,,,25.179,247,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1094.pose,videos/0000/anth_ab_1094.mp4
anth_ab_1095,train,όταν ήρθε η σειρά του να δώσει τα δώρα του πηρέ το καλαθάκι του στάθηκε μπροστά στην έδρα ξανθούλης και κοντός καθώς ήταν με τα παραπονεμένα του ματάκια κι άρχισε να τραγουδά με την όμορφη φωνούλα του κάτι στα κινέζικα δηλαδή στα πολωνικά,,,A,,,25.069,546,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1095.pose,videos/0000/anth_ab_1095.mp4
anth_ab_1096,train,αφού τέλειωσε το τραγούδι στη γλώσσα του πέρασε από όλα τα θρανία κι έδωσε στους συμμαθητές του ένα μήλο λέγοντας τους σε σπασμένα ελληνικά ντοσε την αγάπη όπως ντινεις ένα μήλο ετζι αμπλα,,,A,,,25.05,490,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1096.pose,videos/0000/anth_ab_1096.mp4
anth_ab_1097,train,όλα τα παιδιά κρατούσαν στο χέρι τους ένα μήλο που μιλούσε για την αγάπη,,,A,,,25.231,191,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1097.pose,videos/0000/anth_ab_1097.mp4
anth_ab_1098,train,το χάρηκαν σαν να ήταν παιχνίδι κι αρχίσαν να πετούν το ένα στο άλλο το μήλο λέγοντας δώσε την αγάπη όπως δίνεις ένα μήλο έτσι απλά,,,A,,,25.111,392,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1098.pose,videos/0000/anth_ab_1098.mp4
anth_ab_1099,train,αγγελική βαρελλα,,,A,,,25.171,256,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1099.pose,videos/0000/anth_ab_1099.mp4
anth_ab_1100,train,εάν κάνατε κι εσείς στην τάξη σας μια γιορτή φιλίας τι δώρο θα έδινες εσύ στους συμμαθητές σου για να τους δείξεις την αγάπη σου  ;,,,A,,,25.091,274,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1100.pose,videos/0000/anth_ab_1100.mp4
anth_ab_1101,train,γιατί νομίζεις ότι ο μάνος δε σκέφτηκε τον γιαννους που καθόταν διπλά του  ;,,,A,,,25.13,194,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1101.pose,videos/0000/anth_ab_1101.mp4
anth_ab_1102,train,ποια φράση έλεγαν τα παιδιά πετώντας το ένα στο άλλο το μήλο  ;,,,A,,,25.25,161,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1102.pose,videos/0000/anth_ab_1102.mp4
anth_ab_1103,train,γράψε την πάνω στις τελίτσες με χρωματιστά μολυβιά για να φτιάξεις το μήλο της αγάπης,,,A,,,25.15,258,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1103.pose,videos/0000/anth_ab_1103.mp4
anth_ab_1104,train,και μια χελιδονοφωλιά ψηλά στο νάρθηκα χτισμένη ψάλλει το δόξα εν υψίστοις,,,A,,,25.139,282,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1104.pose,videos/0000/anth_ab_1104.mp4
anth_ab_1105,train,γεώργιος δροσίνης,,,A,,,25.15,266,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1105.pose,videos/0000/anth_ab_1105.mp4
anth_ab_1106,train,εικόνα παναγίας ελεούσας η γαλακτοτραφούσας,,,A,,,25.29,165,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1106.pose,videos/0000/anth_ab_1106.mp4
anth_ab_1108,train,ήρθε η πασχαλιά,,,A,,,25.36,120,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1108.pose,videos/0000/anth_ab_1108.mp4
anth_ab_1109,train,προσευχή,,,A,,,25.55,92,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1109.pose,videos/0000/anth_ab_1109.mp4
anth_ab_1110,train,πανάγια μου παναγίτσα που έχεις το χριστό αγκαλίτσα,,,A,,,25.3,157,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1110.pose,videos/0000/anth_ab_1110.mp4
anth_ab_1111,train,πάρε στη χρυσή ποδιά σου τα παιδιά της γης κοντά σου,,,A,,,25.259,188,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1111.pose,videos/0000/anth_ab_1111.mp4
anth_ab_1112,train,άσπρα κίτρινα μαυράκια όλα του χριστού αδερφάκια,,,A,,,25.179,218,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1112.pose,videos/0000/anth_ab_1112.mp4
anth_ab_1113,train,διπλά στο χριστό να τα έχεις να μπορείς να τα προσέχεις,,,A,,,25.27,153,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1113.pose,videos/0000/anth_ab_1113.mp4
anth_ab_1114,train,θέτη χορτιάτη,,,A,,,25.19,209,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1114.pose,videos/0000/anth_ab_1114.mp4
anth_ab_1115,train,χριστουγεννιάτικο δέντρο,,,A,,,25.459,108,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1115.pose,videos/0000/anth_ab_1115.mp4
anth_ab_1116,train,καμπανούλες καμπανούλες κρεμαστές μικρές χαρούλες και μπαμπάκι αντί για χιόνια στα μικρά του δέντρου κλωνιά,,,A,,,25.15,258,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1116.pose,videos/0000/anth_ab_1116.mp4
anth_ab_1117,train,μπάλες μπάλες και κεράκια κι αναμμένα φαναράκια και παιχνίδια κι αγγελούδια κι άλλα χίλια δυο καλούδια,,,A,,,25.15,265,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1117.pose,videos/0000/anth_ab_1117.mp4
anth_ab_1118,train,κάτω χαμηλά στη βάση μάγοι και βοσκοί έχουν φτάσει και προς της κορφής τα μέρη φέγγει λαμπερό ένα αστέρι,,,A,,,25.139,282,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1118.pose,videos/0000/anth_ab_1118.mp4
anth_ab_1120,train,ποια στολίδια ήταν κρεμασμένα στο χριστουγεννιάτικο δέντρο  ; τι υπάρχει στη βάση του δέντρου και τι στην κορυφή του  ;,,,A,,,25.15,303,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1120.pose,videos/0000/anth_ab_1120.mp4
anth_ab_1121,train,ρώτησε τους γονείς σου αν θυμούνται κάποιο ποίημα για το χριστουγεννιάτικο δέντρο που έλεγαν όταν εκείνοι ήταν μαθητές φτιάξε με τους συμμαθητές σου μια συλλογή με όσα ποιήματα συγκεντρωθούν,,,A,,,25.12,375,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1121.pose,videos/0000/anth_ab_1121.mp4
anth_ab_1122,train,φαντάσου ότι γίνεται ένας διαγωνισμός για το πιο παράξενα στολισμένο δέντρο τι θα κρέμαγες στα κλαριά του  ; θέλεις να το ζωγραφίσεις  ;,,,A,,,25.139,326,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1122.pose,videos/0000/anth_ab_1122.mp4
anth_ab_1123,train,για να ακούσεις τραγούδια με θέμα το χριστουγεννιάτικο δέντρο σου προτείνουμε,,,A,,,25.2,208,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1123.pose,videos/0000/anth_ab_1123.mp4
anth_ab_1124,train,α το δεντράκι μου περήφανο από το cd χριστούγεννα 16 τραγούδια από όλο τον κόσμο,,,A,,,25.171,263,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1124.pose,videos/0000/anth_ab_1124.mp4
anth_ab_1125,train,και β το χριστουγεννιάτικο δέντρο και το ελατό που έγινε χριστουγεννιάτικο δέντρο από το cd χριστούγεννα ον 1 ουράνιο τόξο,,,A,,,25.139,348,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1125.pose,videos/0000/anth_ab_1125.mp4
anth_ab_1126,train,φτιάξε με τους συμμαθητές σου ο καθένας τη δική του χριστουγεννιάτικη κάρτα,,,A,,,25.231,170,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1126.pose,videos/0000/anth_ab_1126.mp4
anth_ab_1127,train,πάρτε ένα κομμάτι χρωματιστό χαρτόνι και διπλώστε το στη μέση ώστε να του δώσετε το σχήμα της κάρτας,,,A,,,25.2,237,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1127.pose,videos/0000/anth_ab_1127.mp4
anth_ab_1128,train,ζωγραφίστε στην εξωτερική πλευρά ένα χριστουγεννιάτικο θέμα και στην εσωτερική γράψτε ευχές,,,A,,,25.179,254,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1128.pose,videos/0000/anth_ab_1128.mp4
anth_ab_1129,train,στολίστε το χριστουγεννιάτικο δέντρο της τάξης,,,A,,,25.211,186,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1129.pose,videos/0000/anth_ab_1129.mp4
anth_ab_1130,train,ο αϊβασιλης θα βρει το δρόμο του,,,A,,,25.35,127,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1130.pose,videos/0000/anth_ab_1130.mp4
anth_ab_1131,train,ο ιβάν και η οικογένεια του εγκαταλείπουν τον τόπο τους κι όλα τα υπάρχοντα τους μαζί και την ευτυχου τη γάτα τους εξαιτίας της καταστροφής που προκάλεσε μια χιονοστιβάδα,,,A,,,25.05,490,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1131.pose,videos/0000/anth_ab_1131.mp4
anth_ab_1132,train,είναι παραμονές χριστουγέννων στην κατασκήνωση της νέας χωράς που μεταφέρθηκαν όλα είναι χιονισμένα και στολισμένα,,,A,,,25.139,318,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1132.pose,videos/0000/anth_ab_1132.mp4
anth_ab_1133,train,ο ιβάν είναι σκεφτικός θα μπορέσει άραγε να με βρει φέτος ο αϊβασιλης  ; αναρωτιέται καθώς ρίχνει το γράμμα που έγραψε για τον αϊβασιλη στο γραμματοκιβώτιο,,,A,,,25.1,393,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1133.pose,videos/0000/anth_ab_1133.mp4
anth_ab_1134,train,είναι παραμονή πρωτοχρονιάς και στη στολισμένη αίθουσα της κατασκήνωσης όλοι γιορτάζουν,,,A,,,25.171,241,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1134.pose,videos/0000/anth_ab_1134.mp4
anth_ab_1135,train,ο ιβάν κοίταζε χαρούμενος τους γονείς του που χορεύαν ξέφρενα τους καμάρωνε,,,A,,,25.2,208,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1135.pose,videos/0000/anth_ab_1135.mp4
anth_ab_1136,train,ξαφνικά ο πατέρας κάνοντας μια απότομη φιγούρα τον άρπαξε παρασύροντας τον στο χορό,,,A,,,25.2,208,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1136.pose,videos/0000/anth_ab_1136.mp4
anth_ab_1137,train,δίχως να καταλάβει ο ιβάν βρέθηκε στην αυλή κάτω από το μεγάλο ελατό που ήταν στολισμένο με ολόλευκες μπάλες χιονιού,,,A,,,25.19,260,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1137.pose,videos/0000/anth_ab_1137.mp4
anth_ab_1138,train,αρχίσαν να χορεύουν και οι τρεις τους γύρω από το δέντρο και ξαφνικά η μαμά φώναξε,,,A,,,25.13,194,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1138.pose,videos/0000/anth_ab_1138.mp4
anth_ab_1139,train,α ένα όμορφο κουτί κάτω από το δέντρο,,,A,,,25.28,145,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1139.pose,videos/0000/anth_ab_1139.mp4
anth_ab_1140,train,για να δούμε ιβάν άνοιξε το κουτί είπε ο πατέρας και τον παρέσυρε χορεύοντας μαζί του,,,A,,,25.211,207,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1140.pose,videos/0000/anth_ab_1140.mp4
anth_ab_1141,train,μα πατερά δεν ξέρουμε για ποιον είναι αυτό το κουτί δίστασε ο ιβάν,,,A,,,25.19,202,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1141.pose,videos/0000/anth_ab_1141.mp4
anth_ab_1142,train,για να δούμε τότε ίσως γραφεί για ποιον είναι είπε η μαμά κι έσκυψε και διάβασε πάνω από το κουτί,,,A,,,25.16,264,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1142.pose,videos/0000/anth_ab_1142.mp4
anth_ab_1143,train,για τον ιβάν κατασκηνώσεις ακριτοβουνιου,,,A,,,25.069,338,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1143.pose,videos/0000/anth_ab_1143.mp4
anth_ab_1144,train,άνοιξε το επέμενε ο πατέρας,,,A,,,25.24,106,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1144.pose,videos/0000/anth_ab_1144.mp4
anth_ab_1145,train,ένας περίεργος θόρυβος ακουγόταν μέσα από το κουτί,,,A,,,25.29,138,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1145.pose,videos/0000/anth_ab_1145.mp4
anth_ab_1146,train,κάνε γρηγορά επιτέλους ξεπαγιάσαμε διαμαρτυρήθηκε η μαμά,,,A,,,25.27,167,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1146.pose,videos/0000/anth_ab_1146.mp4
anth_ab_1147,train,και τότε μπροστά στα ματιά όλων μέσα από το κουτί ξεπρόβαλε ένα γατάκι,,,A,,,25.2,194,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1147.pose,videos/0000/anth_ab_1147.mp4
anth_ab_1148,train,ήταν ολόασπρο και φορούσε μια κόκκινη κορδέλα στο λαιμό ολόιδια με κείνη που φορούσε η μαμά στα μαλλιά της τις γιορτές,,,A,,,25.139,274,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1148.pose,videos/0000/anth_ab_1148.mp4
anth_ab_1149,train,τους κοίταξε φοβισμένο ενώ έτρεμε λιγάκι από το κρύο,,,A,,,25.36,140,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1149.pose,videos/0000/anth_ab_1149.mp4
anth_ab_1150,train,ω ποσό μοιάζει με την ευτυχου φώναξε ο ιβάν και πηρέ στην αγκαλιά του το γατάκι για να το ζεστάνει,,,A,,,25.13,290,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1150.pose,videos/0000/anth_ab_1150.mp4
anth_ab_1151,train,οι γονείς του κοιτάχτηκαν στα ματιά χαρούμενοι,,,A,,,25.36,120,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1151.pose,videos/0000/anth_ab_1151.mp4
anth_ab_1152,train,και πως θα το ονομάσεις  ; ρωτήσαν,,,A,,,25.419,110,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1152.pose,videos/0000/anth_ab_1152.mp4
anth_ab_1153,train,ασπρουλου είπε με σιγουριά ο ιβάν κι έπειτα γέλασε χαρούμενα ασπρουλου είναι οτιδήποτε πρέπει νομίζω,,,A,,,25.16,323,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1153.pose,videos/0000/anth_ab_1153.mp4
anth_ab_1154,train,ωραία ιδέα είπε η μαμά ώρα για ύπνο όμως γιατί αν μείνουμε κι άλλο εδώ θα ξεπαγιάσουμε κι εμείς και η ασπρουλου σου,,,A,,,25.091,274,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1154.pose,videos/0000/anth_ab_1154.mp4
anth_ab_1155,train,κατερίνα αναγνώστου,,,A,,,25.139,297,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1155.pose,videos/0000/anth_ab_1155.mp4
anth_ab_1156,train,τι ήταν εκείνο που έκανε τον ιβάν να σκέφτεται ότι ο αϊβασιλης δε θα έβρισκε το δρόμο για να φέρει το δώρο του  ;,,,A,,,25.1,258,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1156.pose,videos/0000/anth_ab_1156.mp4
anth_ab_1157,train,τι νομίζεις ότι έγραφε ο ιβάν στο γράμμα που έστειλε στον αϊβασιλη  ; τι θα έγραφες εσύ στο δικό σου  ;,,,A,,,25.15,310,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1157.pose,videos/0000/anth_ab_1157.mp4
anth_ab_1158,train,με τους συμμαθητές σου αναζητήστε παλιές κάρτες που να απεικονίζουν τον αϊβασιλη και ο καθένας ας φτιάξει την ιστορία του,,,A,,,25.15,309,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1158.pose,videos/0000/anth_ab_1158.mp4
anth_ab_1160,test,αρχιμηνιά κι αρχιχρονιά κι αρχή του γενναίου άγιος βασίλης έρχεται από την καισάρεια,,,C,,,25.1,424,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1160.pose,videos/0000/anth_ab_1160.mp4
anth_ab_1161,test,βαστά εικόνα και χαρτί χαρτί και καλαμάρι το καλαμάρι έγραφε και το χαρτί μιλούσε,,,C,,,25.139,311,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1161.pose,videos/0000/anth_ab_1161.mp4
anth_ab_1162,test,βασίλη πόθεν έρχεσαι και πόθεν κατεβαίνεις  ;,,,C,,,25.19,217,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1162.pose,videos/0000/anth_ab_1162.mp4
anth_ab_1163,test,από τη μανά μου έρχομαι και στο σχολείο μου πάω,,,C,,,25.211,214,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1163.pose,videos/0000/anth_ab_1163.mp4
anth_ab_1164,test,κάτσε να φας κάτσε να πιείς κάτσε να τραγουδήσεις κι αν είσαι και γραμματικός πες μας την άλφα βήτα,,,C,,,25.139,304,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1164.pose,videos/0000/anth_ab_1164.mp4
anth_ab_1165,test,και στο ραβδί του ακούμπησε να πει την άλφα βήτα και το ραβδί του ήταν ξερό χλωρά βλαστάρια βγάζει και πάνω στα βλαστάρια του πέρδικες κελαηδούσαν,,,C,,,25.091,540,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1165.pose,videos/0000/anth_ab_1165.mp4
anth_ab_1166,test,σε αυτό το σπίτι που ήρθαμε πετρά να μη ραγίσει κι ο νοικοκύρης του σπιτιού χρονιά πολλά να ζήσει και να μας και να μας καλοκαρδίσει,,,C,,,25.12,337,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1166.pose,videos/0000/anth_ab_1166.mp4
anth_ab_1167,test,από τη σωζόπολη,,,C,,,25.139,186,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1167.pose,videos/0000/anth_ab_1167.mp4
anth_ab_1168,test,σπύρος καρδαμάκης ο αϊβασιλης και η βασιλόπιτα,,,C,,,25.13,320,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1168.pose,videos/0000/anth_ab_1168.mp4
anth_ab_1169,test,πόθεν από που,,,C,,,25.259,174,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1169.pose,videos/0000/anth_ab_1169.mp4
anth_ab_1170,test,ήρθε η πασχαλιά λένε τα πουλιά πάνω στα κλαδάκια,,,C,,,25.16,250,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1170.pose,videos/0000/anth_ab_1170.mp4
anth_ab_1171,test,ήρθε η πασχαλιά λεν όλο χαρά και τα λουλουδάκια,,,C,,,25.219,199,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1171.pose,videos/0000/anth_ab_1171.mp4
anth_ab_1172,test,ήρθε η πασχαλιά λέει καθώς κυλά και το ποταμάκι,,,C,,,25.24,197,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1172.pose,videos/0000/anth_ab_1172.mp4
anth_ab_1173,test,ήρθε η πασχαλιά και τσουγκρίζει αυγά το μικρό παιδάκι,,,C,,,25.12,210,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1173.pose,videos/0000/anth_ab_1173.mp4
anth_ab_1174,test,χάρης σακελλάριου,,,C,,,25.19,231,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1174.pose,videos/0000/anth_ab_1174.mp4
anth_ab_1175,test,χρήστος γαρουφάλης τα πασχαλινά αυγά λεπτομέρεια,,,C,,,25.111,406,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1175.pose,videos/0000/anth_ab_1175.mp4
anth_ab_1176,test,το λαγουδάκι της λαμπρής,,,C,,,25.2,130,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1176.pose,videos/0000/anth_ab_1176.mp4
anth_ab_1177,test,ολοχρονίς η χαρούμενη οικογένεια του κυρ λαγού χοροπηδάει τραγουδάει και πλέκει κοφινάκια για το πάσχα,,,C,,,25.1,401,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1177.pose,videos/0000/anth_ab_1177.mp4
anth_ab_1178,test,και σαν φτάσουν οι μέρες της λαμπρής ο κυρ λαγός φωνάζει στη γυναικά του και τα παιδιά του,,,C,,,25.2,244,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1178.pose,videos/0000/anth_ab_1178.mp4
anth_ab_1179,test,εμπρός φορτώστε τα καλαθάκια στην πλάτη σας και δρόμο για την πολιτεία θα περάσουμε από το σπίτι της κυρά πασχαλιάς πρώτα,,,C,,,25.139,341,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1179.pose,videos/0000/anth_ab_1179.mp4
anth_ab_1180,test,και τα λαγουδάκια φορτώνονται τα μισογεμάτα από καραμέλες και σοκολάτες καλαθάκια τους και ξεκινούν για την κοντινή πολιτεία,,,C,,,25.139,289,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1180.pose,videos/0000/anth_ab_1180.mp4
anth_ab_1181,test,κατά το σούρουπο φτάνουν στο σπίτι της κυρά πασχαλιάς,,,C,,,25.171,226,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1181.pose,videos/0000/anth_ab_1181.mp4
anth_ab_1182,test,χρονιά πολλά κυρά πασχαλιά απογέμισε μας τα καλαθιά μας της φωνάζουν,,,C,,,25.171,248,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1182.pose,videos/0000/anth_ab_1182.mp4
anth_ab_1183,test,και η κυρά πασχαλιά τους γεμίζει τα καλαθιά τους με κόκκινα αυγά,,,C,,,25.179,232,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1183.pose,videos/0000/anth_ab_1183.mp4
anth_ab_1184,test,βαριά φορτωμένα υστέρα τα λαγουδάκια σα σκοτείνιασε πήγανε κρυφά κρυφά στα μαγαζιά και πήρανε τη θέση τους μέσα στις βιτρίνες,,,C,,,25.069,386,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1184.pose,videos/0000/anth_ab_1184.mp4
anth_ab_1185,test,στύλωσαν περήφανα τα αυτάκια τους σήκωσαν όρθια τα δυο μπροστινά τους ποδαράκια και περίμεναν να ξημερώσει για να έρθουν οι φίλοι τους τα παιδιά πήγαν να τα καμαρώσουν,,,C,,,25.111,362,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1185.pose,videos/0000/anth_ab_1185.mp4
anth_ab_1186,test,αχ τι χαρά σαν μαζευτήκαν μπρος στη βιτρίνα τα παιδάκια ποιο θα πάρει το γεμάτο κοφινάκι ποιο θα πάρει το κόκκινο αυγό,,,C,,,25.15,325,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1186.pose,videos/0000/anth_ab_1186.mp4
anth_ab_1187,test,σαν τέλειωσε η πασχαλιάτικη γιορτή τα λαγουδάκια γυρίσανε πάλι στο δάσος και αρχίσαν να πλέκουν καλαθάκια για τη χαρούμενη γιορτή που θα ξαναρθεί την ερχομένη λαμπρή,,,C,,,25.08,512,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1187.pose,videos/0000/anth_ab_1187.mp4
anth_ab_1188,test,αντιγόνη μεταξά θεία λένα,,,C,,,25.139,364,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1188.pose,videos/0000/anth_ab_1188.mp4
anth_ab_1189,test,ποιος γέμισε τα καλαθάκια με κόκκινα αυγά και σε ποιους έδωσαν οι λαγοί  ;,,,C,,,25.171,277,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1189.pose,videos/0000/anth_ab_1189.mp4
anth_ab_1190,test,ποιον δρόμο θα ακολουθήσουν τα λαγουδάκια για να φτάσουν στη βιτρίνα  ;,,,C,,,25.171,241,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1190.pose,videos/0000/anth_ab_1190.mp4
anth_ab_1191,test,ειρήνη ηλιοπούλου ζαχαροπλαστείο,,,C,,,25.13,372,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1191.pose,videos/0000/anth_ab_1191.mp4
anth_ab_1192,test,μοιραστείτε ρόλους και παίξτε την ιστορία με τα λαγουδάκια στην τάξη,,,C,,,25.179,276,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1192.pose,videos/0000/anth_ab_1192.mp4
anth_ab_1193,test,μπορείτε να φτιάξετε χάρτινα καλαθάκια και να τα γεμίσετε με αυγά καραμέλες και σοκολάτες,,,C,,,25.12,344,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1193.pose,videos/0000/anth_ab_1193.mp4
anth_ab_1194,test,στο τέλος χορέψτε όλοι μαζί με τη συνοδεία κάποιου πασχαλινού δημοτικού τραγουδιού που μπορείτε να βρείτε σε διαφορά cd όπως στα πασχαλινά της δόμνας σάμιου,,,C,,,25.069,538,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1194.pose,videos/0000/anth_ab_1194.mp4
anth_ab_1195,test,ο χριστός και τα πουλιά,,,C,,,25.31,136,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1195.pose,videos/0000/anth_ab_1195.mp4
anth_ab_1196,test,κάποτε λένε έσκυψε ο χριστός στα νερά μιας λίμνης και του έπεσε ο σταυρός και χάθηκε,,,C,,,25.15,309,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1196.pose,videos/0000/anth_ab_1196.mp4
anth_ab_1197,test,τότε μαζευτήκαν γύρω του τα πουλάκια και θέλησαν να βοηθήσουν,,,C,,,25.219,213,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1197.pose,videos/0000/anth_ab_1197.mp4
anth_ab_1198,test,πρώτα πάει το περιστέρι σκύβει στη λίμνη και βρέχει μόνο τα νυχιά του ο χριστός για να το θυμάται του βάζει κόκκινο χρώμα στα ποδαράκια του,,,C,,,25.12,389,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1198.pose,videos/0000/anth_ab_1198.mp4
anth_ab_1199,test,πάει το χελιδόνι δεν καταφέρνει τίποτα,,,C,,,25.12,210,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1199.pose,videos/0000/anth_ab_1199.mp4
anth_ab_1200,test,ο χριστός του βαφεί την κοιλίτσα του με άσπρο χρώμα,,,C,,,25.24,190,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1200.pose,videos/0000/anth_ab_1200.mp4
anth_ab_1201,test,στην καρδερίνα που δεν μπόρεσε κι εκείνη να τα καταφέρει βαφεί κόκκινη τη μυτούλα και βάζει πιτσιλιές στα φτερά,,,C,,,25.139,296,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1201.pose,videos/0000/anth_ab_1201.mp4
anth_ab_1202,test,στην πέρδικα για σημάδι βαφεί μύτη και ποδιά κόκκινα της σουσουράδας κάνει τρίχρωμη την ουρά της στον κοκκινολαίμη το λέει και το όνομα του βαφεί κόκκινο το λαιμό στα αηδόνι χαρίζει μελωδική φωνή,,,C,,,25.091,564,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1202.pose,videos/0000/anth_ab_1202.mp4
anth_ab_1203,test,έτσι συνεχίστηκε και στα άλλα πουλάκια είτε μικρά είτε μεγάλα,,,C,,,25.13,194,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1203.pose,videos/0000/anth_ab_1203.mp4
anth_ab_1204,test,τέλος ένας αϊτός από ψηλά ζυγιάζεται και ορμά μέσα στα νερά και ανασύρει το σταυρό τότε ο χριστός τον σφραγίζει στη ράχη και τον κάνει σταυραϊτό,,,C,,,25.05,498,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1204.pose,videos/0000/anth_ab_1204.mp4
anth_ab_1205,test,λαϊκός θρύλος,,,C,,,25.179,247,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1205.pose,videos/0000/anth_ab_1205.mp4
anth_ab_1206,test,λαϊκός θρύλος διήγηση δημιούργημα της φαντασίας του λαού,,,C,,,25.12,383,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1206.pose,videos/0000/anth_ab_1206.mp4
anth_ab_1207,test,από όλα τα πουλιά που προσπάθησαν να βοηθήσουν τον χριστό μόνο ο σταυραϊτός τα καταφέρνει,,,C,,,25.179,261,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1207.pose,videos/0000/anth_ab_1207.mp4
anth_ab_1208,test,όμως ο χριστός ανταμείβει όλα τα πουλιά γιατί πιστεύεις ότι το κάνει  ;,,,C,,,25.231,212,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1208.pose,videos/0000/anth_ab_1208.mp4
anth_ab_1209,test,το αίνιγμα από πάνω σαν τηγάνι από κάτω σαν μπαμπάκι κι από πίσω σαν ψαλίδι περιγράφει ένα από τα πουλιά που αναφέρονται στη λαϊκή παράδοση που διάβασες μπορείς να μαντέψεις ποιο είναι  ;,,,C,,,25.091,509,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1209.pose,videos/0000/anth_ab_1209.mp4
anth_ab_1210,test,ποια χρώματα χάρισε ο χριστός στο κάθε πουλί  ; χρωμάτισε το κάθε πουλί με το σωστό χρώμα,,,C,,,25.13,358,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1210.pose,videos/0000/anth_ab_1210.mp4
anth_ab_1211,test,η μουσική μπορεί να μιμηθεί το τιτίβισμα των πουλιών όπως στο μουσικό παραμύθι του σεργκει προκοφιεφ ο πέτρος και ο λύκος,,,C,,,25.069,629,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1211.pose,videos/0000/anth_ab_1211.mp4
anth_ab_1212,test,αν υπάρχει αυτό το cd στο σχολείο σου βρες ποιο μουσικό όργανο χρησιμοποιεί ο συνθέτης για να δώσει την εντύπωση ενός πουλιού που κελαηδάει,,,C,,,25.091,426,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1212.pose,videos/0000/anth_ab_1212.mp4
anth_ab_1213,test,το κάθε βότσαλο λείο η τραχύ το λέω πατρίδα,,,C,,,25.16,249,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1213.pose,videos/0000/anth_ab_1213.mp4
anth_ab_1214,test,σαράντος παυλέας,,,C,,,25.171,263,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1214.pose,videos/0000/anth_ab_1214.mp4
anth_ab_1215,test,θεόφιλος χατζημιχαήλ ο ήρωας μάρκος μπότσαρης μαχόμενος,,,C,,,25.08,604,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1215.pose,videos/0000/anth_ab_1215.mp4
anth_ab_1216,test,ασπρογάλανο πανί,,,C,,,25.25,161,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1216.pose,videos/0000/anth_ab_1216.mp4
anth_ab_1217,test,μιλούσανε δυο νεράιδες,,,C,,,25.29,165,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1217.pose,videos/0000/anth_ab_1217.mp4
anth_ab_1218,test,τι σημαία να δώσουμε σε αυτή τη χωρά  ; είπαν κι έδειξαν την ελλάδα,,,C,,,25.139,311,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1218.pose,videos/0000/anth_ab_1218.mp4
anth_ab_1219,test,ας ρωτήσουμε την ιδιά είπε η μια,,,C,,,25.259,181,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1219.pose,videos/0000/anth_ab_1219.mp4
anth_ab_1220,test,ας ρωτήσουμε συμφώνησε και η άλλη,,,C,,,25.28,145,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1220.pose,videos/0000/anth_ab_1220.mp4
anth_ab_1221,test,βρήκαν την ελλάδα να λούζεται σε μια καταγάλανη θάλασσα και να στεγνώνει κάτω από έναν ολόλαμπρο ήλιο,,,C,,,25.139,364,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1221.pose,videos/0000/anth_ab_1221.mp4
anth_ab_1222,test,κυρά κυρά αρχόντισσα κυρά μας παινεμένη ελλάδα δοξασμένη τι χρώμα θέλεις να έχει η σημαία σου  ;,,,C,,,25.15,302,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1222.pose,videos/0000/anth_ab_1222.mp4
anth_ab_1223,test,να ρωτήσω τα παιδιά μου είπε η ελλάδα,,,C,,,25.27,167,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1223.pose,videos/0000/anth_ab_1223.mp4
anth_ab_1224,test,τα μισά παιδιά της ζούσαν στη στεριά παιδεύονταν με τη γη και τα βουνά,,,C,,,25.179,232,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1224.pose,videos/0000/anth_ab_1224.mp4
anth_ab_1225,test,κυρά κυρά αρχόντισσα κυρά μας παινεμένη ελλάδα δοξασμένη σκληρός ο τόπος και η δουλειά σκληρή μα άσπρα περιστέρια οι ψυχές μας,,,C,,,25.1,416,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1225.pose,videos/0000/anth_ab_1225.mp4
anth_ab_1226,test,για αυτό άσπρη ολόασπρη τη θέμε τη σημαία μας,,,C,,,25.19,209,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1226.pose,videos/0000/anth_ab_1226.mp4
anth_ab_1227,test,τα γράψε τα λογία αυτά σε χρυσόδετο τεφτέρι η ελλάδα,,,C,,,25.259,181,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1227.pose,videos/0000/anth_ab_1227.mp4
anth_ab_1228,test,ας πάω τώρα να ρωτήσω και τα άλλα μου παιδιά τα παιδιά της θάλασσας είπε η ελλάδα,,,C,,,25.231,205,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1228.pose,videos/0000/anth_ab_1228.mp4
anth_ab_1229,test,τα βρήκε να παλεύουν με τα δίχτυα να τα τραβούν με κόπο γιατί ήταν γιομάτα από ασημένια λαχταριστά ψαριά,,,C,,,25.15,295,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1229.pose,videos/0000/anth_ab_1229.mp4
anth_ab_1230,test,κυρά κυρά αρχόντισσα κυρά μας παινεμένη ελλάδα δοξασμένη εμάς οι ψυχές μας είναι δοξασμένες στο γαλανό νερό,,,C,,,25.16,293,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1230.pose,videos/0000/anth_ab_1230.mp4
anth_ab_1231,test,τούτη η θάλασσα η μεγάλη που μας δίνει χαρά και ζωή θέλουμε να χωρέσει τη σημαία μας,,,C,,,25.13,336,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1231.pose,videos/0000/anth_ab_1231.mp4
anth_ab_1232,test,τα γράψε και τούτα τα λογία η ελλάδα σε χρυσόδετο τεφτέρι και το δώσε το τεφτέρι στις νεράιδες,,,C,,,25.16,293,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1232.pose,videos/0000/anth_ab_1232.mp4
anth_ab_1233,test,παιδεύονταν αγωνίζονταν δουλεύαν,,,C,,,25.13,350,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1233.pose,videos/0000/anth_ab_1233.mp4
anth_ab_1234,test,θέμε θέλουμε,,,C,,,25.24,162,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1234.pose,videos/0000/anth_ab_1234.mp4
anth_ab_1235,test,τεφτέρι τετράδιο με σημειώσεις,,,C,,,25.171,234,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1235.pose,videos/0000/anth_ab_1235.mp4
anth_ab_1237,test,έτσι να γινει είπαν εκείνες,,,C,,,25.25,182,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1237.pose,videos/0000/anth_ab_1237.mp4
anth_ab_1238,test,και τότε μέσα από την αφρισμένη θάλασσα βγήκε το ασπρογάλανο πανί κι απλώθηκε σε ουρανό και γη,,,C,,,25.139,348,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1238.pose,videos/0000/anth_ab_1238.mp4
anth_ab_1239,test,εκείνη την ώρα ο ήλιος άστραψε έσκυψε φίλησε το πανί και το φίλημα του έγινε ένας ολόχρυσος σταυρός,,,C,,,25.139,297,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1239.pose,videos/0000/anth_ab_1239.mp4
anth_ab_1240,test,η σημαία μας είπε η ελλάδα η σημαία για τα παιδιά της στεριάς για τα παιδιά της θάλασσας,,,C,,,25.15,288,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1240.pose,videos/0000/anth_ab_1240.mp4
anth_ab_1241,test,γαλάτεια σουρελη,,,C,,,25.091,290,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1241.pose,videos/0000/anth_ab_1241.mp4
anth_ab_1242,test,ποια παιδιά της ελλάδας έδωσαν το άσπρο και ποια το γαλάζιο χρώμα στη σημαία και γιατί  ;,,,C,,,25.15,317,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1242.pose,videos/0000/anth_ab_1242.mp4
anth_ab_1243,test,στις εικόνες βλέπεις διαφορά γραμματόσημα που έχουν την ελληνική σημαία,,,C,,,25.219,199,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1243.pose,videos/0000/anth_ab_1243.mp4
anth_ab_1244,test,συζητήστε στην τάξη για τη σημασία του γραμματοσήμου και φτιάξτε ένα δικό σας στο άδειο πλαίσιο με θέμα τη σημαία,,,C,,,25.13,320,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1244.pose,videos/0000/anth_ab_1244.mp4
anth_ab_1245,train,η γιορτή του όχι,,,E,,,25.487,94,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1245.pose,videos/0000/anth_ab_1245.mp4
anth_ab_1246,train,κάτω από τη σημαία στο σχολείο μπροστά τα παιδιά γιορτάζουν τα ελληνόπουλα,,,E,,,25.219,206,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1246.pose,videos/0000/anth_ab_1246.mp4
anth_ab_1247,train,όχι στους τυράννους όχι στη σκλαβιά ζητώ η ειρήνη ζητώ η λευτεριά,,,E,,,25.15,288,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1247.pose,videos/0000/anth_ab_1247.mp4
anth_ab_1248,train,υστέρα στο ηρώο στέκουν σιωπηλά κι ακουμπούν στην πλακά αγριολούλουδα,,,E,,,25.2,216,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1248.pose,videos/0000/anth_ab_1248.mp4
anth_ab_1250,train,παρατήρησε τις αφίσες του πολέμου του 40 και διάβασε τα κείμενα που τις συνοδεύουν,,,E,,,25.219,213,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1250.pose,videos/0000/anth_ab_1250.mp4
anth_ab_1251,train,συζητήστε στην τάξη για ποιο σκοπό γίνονται οι αφίσες,,,E,,,25.211,193,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1251.pose,videos/0000/anth_ab_1251.mp4
anth_ab_1252,train,φτιάξε μαζί με τους συμμαθητές σου αφίσες για τη γιορτή του όχι και στολίστε με αυτές την τάξη,,,E,,,25.1,258,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1252.pose,videos/0000/anth_ab_1252.mp4
anth_ab_1253,train,αφίσα του κώστα γραμματόπουλου,,,E,,,25.179,268,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1253.pose,videos/0000/anth_ab_1253.mp4
anth_ab_1254,train,αφίσα της βάσως κατράκη,,,E,,,25.211,215,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1254.pose,videos/0000/anth_ab_1254.mp4
anth_ab_1255,train,τα ελληνάκια,,,E,,,25.459,89,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1255.pose,videos/0000/anth_ab_1255.mp4
anth_ab_1256,train,σε κάποιο νησί για χρονιά αφέντης ήταν ο αγάς και έκανε ότι αυτός ήθελε,,,E,,,25.19,245,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1256.pose,videos/0000/anth_ab_1256.mp4
anth_ab_1257,train,οι έλληνες κάτοικοι έπρεπε να τον υπακούν να του δίνουν μερίδιο από τη σοδειά χωρίς κάνεις να τολμά να μιλήσει,,,E,,,25.19,246,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1257.pose,videos/0000/anth_ab_1257.mp4
anth_ab_1258,train,για αυτό πολλά παλικαριά ξενιτεύονταν στα καραβιά αναμεσά τους κι ο γιώργης,,,E,,,25.2,252,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1258.pose,videos/0000/anth_ab_1258.mp4
anth_ab_1259,train,όταν γύρισε μετα από καιρό βρήκε το χωριό άδειο και το παγόνι το αγαπημένο πουλί της αδελφής του της μαρίας άρχισε να του διηγείται τι έγινε την κυριακή που γίνονταν οι γάμοι της παγώνας και του γιάννου,,,E,,,25.061,656,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1259.pose,videos/0000/anth_ab_1259.mp4
anth_ab_1260,train,είχε πια νυχτώσει άλλα το γλέντι συνεχιζότανε και θα συνεχιζότανε για πολύ ακόμα ο γαμπρός κι η νύφη χορέψαν τον πρώτο το συρτό,,,E,,,25.12,375,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1260.pose,videos/0000/anth_ab_1260.mp4
anth_ab_1261,train,μετα χορέψαν κι όλοι οι καλεσμένοι η μαρία κι οι φίλες της τραγούδαγαν για την ομορφιά της νύφης,,,E,,,25.111,415,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1261.pose,videos/0000/anth_ab_1261.mp4
anth_ab_1262,train,το τουμπελέκι το ούτι το κλαρίνο συνοδεύαν το χορό και το τραγούδι,,,E,,,25.231,191,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1262.pose,videos/0000/anth_ab_1262.mp4
anth_ab_1263,train,κι εκεί που όλα ήταν χαρούμενα φάνηκε ο αφέντης ο αγάς με τους δικούς του συνηθισμένος να κάνει οτιδήποτε θέλει φώναξε,,,E,,,25.12,397,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1263.pose,videos/0000/anth_ab_1263.mp4
anth_ab_1264,train,κρασί και μεζέ για τα παλικαριά μου κι εσύ μαρία σήκω να χορέψουμε,,,E,,,25.19,246,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1264.pose,videos/0000/anth_ab_1264.mp4
anth_ab_1265,train,όλοι πάγωσαν τέτοια προσβολή η μαρία δεν τα χασέ και με σταθερή φωνή του είπε,,,E,,,25.16,264,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1265.pose,videos/0000/anth_ab_1265.mp4
anth_ab_1266,train,δε χορεύω με το ζόρι,,,E,,,25.459,108,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1266.pose,videos/0000/anth_ab_1266.mp4
anth_ab_1267,train,αυτό ήτανε η συνοδεία του αφέντη του αγά σήκωσε τα όπλα οι δικοί μας τράβηξαν τα σπαθιά,,,E,,,25.2,230,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1267.pose,videos/0000/anth_ab_1267.mp4
anth_ab_1268,train,του γιώργη τα χείλια τρέμανε από το κακό του,,,E,,,25.171,146,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1268.pose,videos/0000/anth_ab_1268.mp4
anth_ab_1269,train,αρκετά φώναξε και τράβηξε το σπαθί του τώρα θα δει,,,E,,,25.29,172,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1269.pose,videos/0000/anth_ab_1269.mp4
anth_ab_1270,train,μη του φωνάξαν οι άλλοι και τον κράτησαν σφιχτά από τα χεριά,,,E,,,25.3,144,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1270.pose,videos/0000/anth_ab_1270.mp4
anth_ab_1271,train,αφήστε με αρκετά πια με τον αφέντη τον αγά,,,E,,,25.36,140,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1271.pose,videos/0000/anth_ab_1271.mp4
anth_ab_1272,train,δεν έχει νόημα γιώργη του είπαν οι άλλοι είμαστε λίγοι κι είναι πολλοί,,,E,,,25.139,178,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1272.pose,videos/0000/anth_ab_1272.mp4
anth_ab_1273,train,δεν είμαστε πια λίγοι είπε ο γιώργης και στα άλλα τα χωριά το χουνί αποφασίσει οι δικοί μας που είναι τώρα  ;,,,E,,,25.091,274,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1273.pose,videos/0000/anth_ab_1273.mp4
anth_ab_1274,train,αγάς αξιωματούχος των τούρκων,,,E,,,25.25,196,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1274.pose,videos/0000/anth_ab_1274.mp4
anth_ab_1275,train,οι ανήμποροι πήγανε σε άλλα χωριά πιο ήσυχα οι νέοι βγήκαν στο βουνό είπε το παγόνι,,,E,,,25.15,294,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1275.pose,videos/0000/anth_ab_1275.mp4
anth_ab_1276,train,εμπρός λοιπόν για το βουνό,,,E,,,25.5,100,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1276.pose,videos/0000/anth_ab_1276.mp4
anth_ab_1277,train,είχε ξεμυτίσει ο ήλιος από την ανατολή όταν έφτασαν στους πρόποδες του βουνού,,,E,,,25.211,193,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1277.pose,videos/0000/anth_ab_1277.mp4
anth_ab_1278,train,όλα ήταν ήσυχα τίποτε δε φαινόταν τίποτε δεν ακουγόταν και ξαφνικά κοκκίνισε το βουνό από τα φεσάκια και μια ελληνική σημαία ξεδιπλώθηκε,,,E,,,25.111,368,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1278.pose,videos/0000/anth_ab_1278.mp4
anth_ab_1279,train,καλυτέρα μιας ώρας ελεύθερη ζωή πάρα σαράντα χρονιά σκλαβιά και φυλακή,,,E,,,25.219,228,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1279.pose,videos/0000/anth_ab_1279.mp4
anth_ab_1280,train,ήταν κοριτσίστικη φωνή που το είπε άλλα αρκετά δυνατή για να καταλάβει ο γιώργης τη φωνή της μαρίας με φτερά στα ποδιά ανέβαιναν τώρα το βουνό να ενωθούν με τους άλλους,,,E,,,25.13,373,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1280.pose,videos/0000/anth_ab_1280.mp4
anth_ab_1281,train,ήταν 22 μάρτιου του 1821,,,E,,,25.24,183,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1281.pose,videos/0000/anth_ab_1281.mp4
anth_ab_1282,train,ευγενία φακίνου,,,E,,,25.171,255,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1282.pose,videos/0000/anth_ab_1282.mp4
anth_ab_1283,train,την ιστορία αυτή την έγραψε η ευγενία φακίνου παρατηρώντας λαϊκά κεντήματα γράψε και εσύ τη δική σου ιστορία παρατηρώντας το παρακάτω κέντημα,,,E,,,25.08,534,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1283.pose,videos/0000/anth_ab_1283.mp4
anth_ab_1284,train,μπατανία κεντητό σκέπασμα κρεβατιού από την κριτή,,,E,,,25.16,271,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1284.pose,videos/0000/anth_ab_1284.mp4
anth_ab_1285,train,βγήκαν στο βουνό ανέβηκαν στο βουνό για ν αντισταθούν στον αγά,,,E,,,25.179,254,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1285.pose,videos/0000/anth_ab_1285.mp4
anth_ab_1286,train,φεσάκια καπελά που φορούν οι τσολιάδες,,,E,,,25.171,241,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1286.pose,videos/0000/anth_ab_1286.mp4
anth_ab_1287,train,τα μουσικά όργανα που βλέπεις στις παρακάτω εικόνες για να βγάλουν ήχο θα πρέπει ο οργανοπαίχτης να τα χρησιμοποιήσει με διαφορετικό τρόπο το καθένα μπορείς να βρεις ποιοι είναι αυτοί οι τρόποι  ;,,,E,,,25.1,500,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1287.pose,videos/0000/anth_ab_1287.mp4
anth_ab_1288,train,λαϊκά όργανα νταούλι λαούτο φλογέρες,,,E,,,25.15,309,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1288.pose,videos/0000/anth_ab_1288.mp4
anth_ab_1289,train,μοιράσου τους ρόλους της ιστορίας με τους συμμαθητές σου και παίξτε τη σκηνή του γλεντιού,,,E,,,25.179,254,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1289.pose,videos/0000/anth_ab_1289.mp4
anth_ab_1290,train,για μουσική μπορείτε να χρησιμοποιήσετε τα τραγούδια από το cd τραγούδια και σκοποί από διάφορες περιοχές της ελλάδας της δόμνας σάμιου,,,E,,,25.12,383,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1290.pose,videos/0000/anth_ab_1290.mp4
anth_ab_1291,train,ο αγωνιστής με την πένα,,,E,,,25.139,178,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1291.pose,videos/0000/anth_ab_1291.mp4
anth_ab_1292,train,τι έγινε το 1821  ;,,,E,,,25.171,146,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1292.pose,videos/0000/anth_ab_1292.mp4
anth_ab_1293,train,η ελληνική επανάσταση,,,E,,,25.24,106,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1293.pose,videos/0000/anth_ab_1293.mp4
anth_ab_1294,train,και τι πέτυχαμε με την επανάσταση  ;,,,E,,,25.379,125,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1294.pose,videos/0000/anth_ab_1294.mp4
anth_ab_1295,train,να λευτερωθούμε από τη σκλαβιά,,,E,,,25.379,119,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1295.pose,videos/0000/anth_ab_1295.mp4
anth_ab_1296,train,και ποιοι το κατάφεραν αυτό  ;,,,E,,,25.32,122,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1296.pose,videos/0000/anth_ab_1296.mp4
anth_ab_1297,train,οι ήρωες του 21,,,E,,,25.219,114,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1297.pose,videos/0000/anth_ab_1297.mp4
anth_ab_1298,train,δηλαδή τι έκαναν  ;,,,E,,,25.44,109,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1298.pose,videos/0000/anth_ab_1298.mp4
anth_ab_1299,train,πήραν τα ντουφεκιά τα καριοφίλια και τα γιαταγάνια και πολεμώντας από ραχούλα σε ραχούλα κέρδισαν τη λευτεριά,,,E,,,25.15,309,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1299.pose,videos/0000/anth_ab_1299.mp4
anth_ab_1300,train,και ποιοι είναι αυτοί οι ήρωες  ;,,,E,,,25.37,126,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1300.pose,videos/0000/anth_ab_1300.mp4
anth_ab_1301,train,από όλες τις μεριές της τάξης ακουστήκαν ονόματα,,,E,,,25.231,205,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1301.pose,videos/0000/anth_ab_1301.mp4
anth_ab_1302,train,κολοκοτρώνης καραϊσκάκης ανδρούτσος διάκος μπουμπουλίνα,,,E,,,25.179,254,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1302.pose,videos/0000/anth_ab_1302.mp4
anth_ab_1303,train,τι οφείλουμε σε αυτούς  ;,,,E,,,25.4,111,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1303.pose,videos/0000/anth_ab_1303.mp4
anth_ab_1304,train,ευγνωμοσύνη και αγάπη,,,E,,,25.48,101,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1304.pose,videos/0000/anth_ab_1304.mp4
anth_ab_1305,train,γιατί τάχα  ;,,,E,,,25.219,114,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1305.pose,videos/0000/anth_ab_1305.mp4
anth_ab_1306,train,γιατί μας χάρισαν τη λευτεριά,,,E,,,25.3,130,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1306.pose,videos/0000/anth_ab_1306.mp4
anth_ab_1307,train,η δασκάλα μας πηρέ βαθιά ανάσα φαινόταν ευχαριστημένη από τις απαντήσεις μας κι ωστόσο είπε,,,E,,,25.171,255,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1307.pose,videos/0000/anth_ab_1307.mp4
anth_ab_1308,train,ναι αλλά,,,E,,,25.41,104,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1308.pose,videos/0000/anth_ab_1308.mp4
anth_ab_1309,train,αλλά  ;,,,E,,,25.45,102,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1309.pose,videos/0000/anth_ab_1309.mp4
anth_ab_1310,train,παραλείψατε έναν ηρώα,,,E,,,25.342,134,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1310.pose,videos/0000/anth_ab_1310.mp4
anth_ab_1311,train,ποιον  ; τον κανάρη  ;,,,E,,,25.211,200,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1311.pose,videos/0000/anth_ab_1311.mp4
anth_ab_1312,train,όχι,,,E,,,25.63,77,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1312.pose,videos/0000/anth_ab_1312.mp4
anth_ab_1313,train,τον μπότσαρη  ;,,,E,,,25.179,225,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1313.pose,videos/0000/anth_ab_1313.mp4
anth_ab_1314,train,όχι όχι ο ήρωας αυτός που ξεχάσατε δε φορούσε φουστανελά,,,E,,,25.15,265,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1314.pose,videos/0000/anth_ab_1314.mp4
anth_ab_1315,train,και τι φορούσε  ;,,,E,,,25.429,116,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1315.pose,videos/0000/anth_ab_1315.mp4
anth_ab_1316,train,κουστούμι,,,E,,,25.32,129,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1316.pose,videos/0000/anth_ab_1316.mp4
anth_ab_1317,train,κουστούμι  ; και πως πολεμούσε  ;,,,E,,,25.211,122,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1317.pose,videos/0000/anth_ab_1317.mp4
anth_ab_1318,train,δεν πολεμούσε,,,E,,,25.471,95,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1318.pose,videos/0000/anth_ab_1318.mp4
anth_ab_1319,train,μα τότε τι ήρωας ήταν  ;,,,E,,,25.379,112,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1319.pose,videos/0000/anth_ab_1319.mp4
anth_ab_1320,train,και δε μου λέτε ήρωες είναι μόνο εκείνοι που μάχονται με όπλα  ;,,,E,,,25.2,208,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1320.pose,videos/0000/anth_ab_1320.mp4
anth_ab_1321,train,πραγματικά αυτό ήταν κάτι που δεν το είχαμε σκεφτεί,,,E,,,25.31,143,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1321.pose,videos/0000/anth_ab_1321.mp4
anth_ab_1322,train,στη ζωή υπάρχουν ήρωες που δεν κρατούν πολεμικό όπλο είναι οι καθημερινοί ήρωες που αγωνίζονται ο καθένας όπως μπορεί,,,E,,,25.139,289,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1322.pose,videos/0000/anth_ab_1322.mp4
anth_ab_1323,train,ήταν τώρα η σειρά μας να την τρελάνουμε στις ερωτήσεις,,,E,,,25.3,157,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1323.pose,videos/0000/anth_ab_1323.mp4
anth_ab_1324,train,και πως αγωνίστηκε ο ήρωας που ξεχάσαμε  ;,,,E,,,25.259,188,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1324.pose,videos/0000/anth_ab_1324.mp4
anth_ab_1325,train,με την πένα του,,,E,,,25.44,103,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1325.pose,videos/0000/anth_ab_1325.mp4
anth_ab_1326,train,είναι όπλο η πένα  ;,,,E,,,25.16,154,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1326.pose,videos/0000/anth_ab_1326.mp4
anth_ab_1327,train,είναι στα χεριά ενός ποιητή είναι,,,E,,,25.171,146,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1327.pose,videos/0000/anth_ab_1327.mp4
anth_ab_1328,train,κι ήταν ποιητής  ;,,,E,,,25.2,130,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1328.pose,videos/0000/anth_ab_1328.mp4
anth_ab_1329,train,ναι,,,E,,,25.571,85,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1329.pose,videos/0000/anth_ab_1329.mp4
anth_ab_1330,train,και πως τον έλεγαν  ;,,,E,,,25.48,101,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1330.pose,videos/0000/anth_ab_1330.mp4
anth_ab_1331,train,έγινε σιωπή στην τάξη σταμάτησαν οι ερωτήσεις σταμάτησαν και οι απαντήσεις υστέρα η δασκάλα μας είπε τονίζοντας μια μια τις λέξεις,,,E,,,25.13,350,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1331.pose,videos/0000/anth_ab_1331.mp4
anth_ab_1332,train,διπλά στους ήρωες που αναφέρατε και που αγωνίστηκαν με ηρωισμό και αυτοθυσία αγωνίστηκε και ο διονύσιος σολωμός δεν πήδησε ποτέ ραχούλες,,,E,,,25.05,546,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1332.pose,videos/0000/anth_ab_1332.mp4
anth_ab_1333,train,δεν κράτησε ποτέ πιστόλια δε μύρισε μπαρούτι μόνο από μακριά άκουγε το θόρυβο της μάχης κι όμως η πένα του πολεμούσε πολεμούσε με τους στίχους του,,,E,,,25.08,535,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1333.pose,videos/0000/anth_ab_1333.mp4
anth_ab_1334,train,μπορεί οι άλλοι ήρωες να μας χάρισαν τη λευτεριά όμως ο ποιητής μας έδωσε ένα σύμβολο,,,E,,,25.16,264,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1334.pose,videos/0000/anth_ab_1334.mp4
anth_ab_1335,train,και μάλιστα το έδωσε όπως και την υπόλοιπη ποίηση του στην απλή γλώσσα του λαού που λίγοι γραμματισμένοι τη χρησιμοποιούσαν ως τότε,,,E,,,25.13,320,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1335.pose,videos/0000/anth_ab_1335.mp4
anth_ab_1336,train,τα λογία του ύμνου τα ξέρουμε όλοι απέξω αλλά για να δούμε καλυτέρα τι θέλουν να πουν,,,E,,,25.19,245,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1336.pose,videos/0000/anth_ab_1336.mp4
anth_ab_1337,train,σε γνωρίζω από την κόψη του σπαθιού την τρομερή σε γνωρίζω από την όψη που με βία μετράει τη γη,,,E,,,25.111,370,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1337.pose,videos/0000/anth_ab_1337.mp4
anth_ab_1338,train,από τα κοκάλα βγαλμένη των ελλήνων τα ιερά και σαν πρώτα ανδρειωμένη χαίρε ω χαίρε ελευθέρια,,,E,,,25.061,410,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1338.pose,videos/0000/anth_ab_1338.mp4
anth_ab_1339,train,βάλαμε τα δυνατά μας όλα τα παιδιά κι είπαμε πολύ προσεκτικά τον εθνικό ύμνο για να αναγαλλιάσει η ψυχή του ποιητή καθώς λέγαμε το τραγούδι του,,,E,,,25.12,374,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1339.pose,videos/0000/anth_ab_1339.mp4
anth_ab_1341,train,τι οφείλουμε στους ήρωες και γιατί  ;,,,E,,,25.25,175,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1341.pose,videos/0000/anth_ab_1341.mp4
anth_ab_1342,train,στον πίνακα παρατήρησε και ονόμασε τα όπλα και τα ρούχα που φορά το ελληνόπουλο,,,E,,,25.2,252,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1342.pose,videos/0000/anth_ab_1342.mp4
anth_ab_1343,train,συζήτησε με τους συμμαθητές σου εάν το ελληνόπουλο αυτό μπορεί να είναι κάποιος ήρωας του 21 διηγήσου η ζωγράφισε μια ιστορία για αυτό,,,E,,,25.139,356,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1343.pose,videos/0000/anth_ab_1343.mp4
anth_ab_1344,train,αλεξάντρ μαρί κολεν το ελληνόπουλο,,,E,,,25.15,324,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1344.pose,videos/0000/anth_ab_1344.mp4
anth_ab_1345,train,με κλαρίνα και με ντέφια με λαούτα και βιολιά θα χορέψουμε στα αλώνι νέοι γεροί και παιδιά,,,E,,,25.091,274,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1345.pose,videos/0000/anth_ab_1345.mp4
anth_ab_1346,train,δημοτικό τραγούδι,,,E,,,25.342,121,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1346.pose,videos/0000/anth_ab_1346.mp4
anth_ab_1347,train,πολύκλειτος ρέγκος σκυριανό πανήγυρι,,,E,,,25.069,338,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1347.pose,videos/0000/anth_ab_1347.mp4
anth_ab_1348,train,πολιτιστική κληρονομιά,,,E,,,25.36,120,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1348.pose,videos/0000/anth_ab_1348.mp4
anth_ab_1349,train,ο μέγας αλέξανδρος και το καταραμένο φίδι,,,E,,,25.3,137,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1349.pose,videos/0000/anth_ab_1349.mp4
anth_ab_1350,train,καραγκιόζης αξιότιμοι κύριοι κυρίες μου και παιδιά έχουμε παράσταση τον αλέξανδρο το μακεδόνα και το καταραμένο φίδι καθιστέ απόψε θα ξεποδαριαστούμε στο γλέντι θα φάμε θα πιούμε και νηστικοί θα κοιμηθούμε,,,E,,,25.05,816,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1350.pose,videos/0000/anth_ab_1350.mp4
anth_ab_1351,train,ας πάω κι εγώ τώρα να ετοιμάσω την παράσταση,,,E,,,25.19,246,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1351.pose,videos/0000/anth_ab_1351.mp4
anth_ab_1352,train,ο καραγκιόζης φεύγει ακούγεται το τραγούδι του χατζηαβατη και εμφανίζεται ο ίδιος,,,E,,,25.2,194,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1352.pose,videos/0000/anth_ab_1352.mp4
anth_ab_1353,train,χατζηαβατης ακούσατε ακούσατε αγάδες πασάδες ντερβίσηδες ρώσοι πρωσσοι μποερες οθωμανοί άγγλοι γάλλιο πορτογάλοι σέρβοι ρουμάνοι πολωνοί,,,E,,,25.04,562,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1353.pose,videos/0000/anth_ab_1353.mp4
anth_ab_1354,train,καραγκιόζης μέσα από την καλύβα με ένα χασμουρητό ποιος ουρλιάζει όξω από την παράγκα μου και θα μου ξυπνήσει την οικογένεια ο γρουσούζης,,,E,,,25.1,402,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1354.pose,videos/0000/anth_ab_1354.mp4
anth_ab_1355,train,χατζηαβατης ακούσατε ακούσατε,,,E,,,25.19,209,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1355.pose,videos/0000/anth_ab_1355.mp4
anth_ab_1356,train,καραγκιόζης να που να δαγκώσεις τη γλώσσα σου γρουσούζη,,,E,,,25.2,216,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1356.pose,videos/0000/anth_ab_1356.mp4
anth_ab_1357,train,χατζηαβατης κατά διαταγή του πολυχρονεμένου μας πασά όποιος σκοτώσει,,,E,,,25.19,246,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1357.pose,videos/0000/anth_ab_1357.mp4
anth_ab_1358,train,καραγκιόζης που να λυσσάξεις τζαναμπέτη φέρε εδώ αυτόν,,,E,,,25.211,215,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1358.pose,videos/0000/anth_ab_1358.mp4
anth_ab_1359,train,χατζηαβατης θα πάρει τη βεζυροπούλα για σύζυγο εκατό λίρες μπαξίσι και μετα το θάνατο του πασά θα λαμβάνει και τον θρόνο,,,E,,,25.111,407,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1359.pose,videos/0000/anth_ab_1359.mp4
anth_ab_1360,train,συγχρόνως πέφτει στο κεφάλι του ένα καταβρεχτήρι πω πω και δάγκωσα τη γλώσσα μου,,,E,,,25.2,230,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1360.pose,videos/0000/anth_ab_1360.mp4
anth_ab_1361,train,καραγκιόζης βγαίνοντας έξω από την παράγκα τι έχεις μωρο γρουσούζη και ουρλιάζεις από έξω από την καλύβα μου σαν καραβίσιος σκύλος  ;,,,E,,,25.16,301,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1361.pose,videos/0000/anth_ab_1361.mp4
anth_ab_1362,train,χατζηαβατης φτου φτου να βρε παιδάκι μου τελάλω,,,E,,,25.16,271,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1362.pose,videos/0000/anth_ab_1362.mp4
anth_ab_1363,train,καραγκιόζης και τι είσαι κόκορας και λάλας  ;,,,E,,,25.2,201,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1363.pose,videos/0000/anth_ab_1363.mp4
anth_ab_1364,train,χατζηαβατης τελάλω είπα μήπως είσαι εύκολος να τελαλήσουμε μαζί  ; θα πάρουμε τέσσερις λίρες δυο εσύ δυο εγώ,,,E,,,25.111,415,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1364.pose,videos/0000/anth_ab_1364.mp4
anth_ab_1365,train,καταβρεχτήρι ποτιστήρι,,,E,,,25.15,273,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1365.pose,videos/0000/anth_ab_1365.mp4
anth_ab_1366,train,τελάλω ανακοινώνω κάτι στον κόσμο με δυνατή φωνή,,,E,,,25.211,221,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1366.pose,videos/0000/anth_ab_1366.mp4
anth_ab_1367,train,καραγκιόζης αν είναι για λίρες τότε πάμε,,,E,,,25.2,223,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1367.pose,videos/0000/anth_ab_1367.mp4
anth_ab_1368,train,χατζηαβατης άκου λοιπόν τι θα λες ο τι λέω εγώ θα λες κι εσύ ακούσατε ακούσατε,,,E,,,25.12,329,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1368.pose,videos/0000/anth_ab_1368.mp4
anth_ab_1369,train,καραγκιόζης αυτά τα ακούσαμε παρακάτω ο χατζηαβατης επαναλαμβάνει τα προηγούμενα,,,E,,,25.19,260,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1369.pose,videos/0000/anth_ab_1369.mp4
anth_ab_1370,train,καραγκιόζης εεε σιγά μωρέ ένα τσουβάλι λογία μια χαψιά τα κάνες ένα ένα,,,E,,,25.19,253,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1370.pose,videos/0000/anth_ab_1370.mp4
anth_ab_1371,train,χατζηαβατης κατά διαταγή του πασά,,,E,,,25.16,154,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1371.pose,videos/0000/anth_ab_1371.mp4
anth_ab_1372,train,καραγκιόζης η συνταγή του πατσά είναι,,,E,,,25.28,159,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1372.pose,videos/0000/anth_ab_1372.mp4
anth_ab_1373,train,χατζηαβατης όποιος φονεύσει,,,E,,,25.3,137,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1373.pose,videos/0000/anth_ab_1373.mp4
anth_ab_1374,train,καραγκιόζης όποιος χωνέψει,,,E,,,25.16,154,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1374.pose,videos/0000/anth_ab_1374.mp4
anth_ab_1375,train,χατζηαβατης τον καταραμένο οφη,,,E,,,25.3,144,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1375.pose,videos/0000/anth_ab_1375.mp4
anth_ab_1376,train,καραγκιόζης το σκουριασμένο κόφτη,,,E,,,25.36,140,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1376.pose,videos/0000/anth_ab_1376.mp4
anth_ab_1377,train,χατζηαβατης θα παίρνει εκατό λίρες μπαξίσι,,,E,,,25.3,164,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1377.pose,videos/0000/anth_ab_1377.mp4
anth_ab_1378,train,καραγκιόζης θα τρώει ξύλο που θα αξίζει,,,E,,,25.3,157,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1378.pose,videos/0000/anth_ab_1378.mp4
anth_ab_1379,train,χατζηαβατης τη βεζυροπούλα για σύζυγο,,,E,,,25.29,165,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1379.pose,videos/0000/anth_ab_1379.mp4
anth_ab_1380,train,καραγκιόζης θα παίρνει διαζύγιο,,,E,,,25.32,149,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1380.pose,videos/0000/anth_ab_1380.mp4
anth_ab_1381,train,χατζηαβατης και μετα το θάνατο του πασά θα λαμβάνει και τον θρόνο,,,E,,,25.19,217,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1381.pose,videos/0000/anth_ab_1381.mp4
anth_ab_1382,train,καραγκιόζης αφού φουσκώσει από τον πατσά θα διαβάσει την εφημερίδα τον χρόνο,,,E,,,25.13,298,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1382.pose,videos/0000/anth_ab_1382.mp4
anth_ab_1383,train,χατζηαβατης λοιπόν καλή δουλειά καραγκιόζη και καλή αντάμωση,,,E,,,25.24,183,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1383.pose,videos/0000/anth_ab_1383.mp4
anth_ab_1384,train,ευγένιος σπαθάρης,,,E,,,25.139,304,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1384.pose,videos/0000/anth_ab_1384.mp4
anth_ab_1385,train,οφη/οφις φίδι,,,E,,,25.231,198,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1385.pose,videos/0000/anth_ab_1385.mp4
anth_ab_1386,train,μπαξίσι φιλοδώρημα,,,E,,,25.2,194,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1386.pose,videos/0000/anth_ab_1386.mp4
anth_ab_1387,train,θα φάμε θα πιούμε και νηστικοί θα κοιμηθούμε τι εννοεί με αυτά τα λογία ο καραγκιόζης  ;,,,E,,,25.13,313,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1387.pose,videos/0000/anth_ab_1387.mp4
anth_ab_1388,train,μπορείς να ονομάσεις καθεμιά από τις παρακάτω φιγούρες  ; ποιες άλλες από το θέατρο σκιών γνωρίζεις  ; φτιάξε οποία σου αρέσει,,,E,,,25.1,454,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1388.pose,videos/0000/anth_ab_1388.mp4
anth_ab_1389,train,παροιμίες,,,E,,,25.459,89,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1389.pose,videos/0000/anth_ab_1389.mp4
anth_ab_1390,train,ευχή γονιού αγόραζε και στα βουνά περπατά,,,E,,,25.231,205,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1390.pose,videos/0000/anth_ab_1390.mp4
anth_ab_1391,train,το μήλο κάτω από τη μηλιά θα πέσει,,,E,,,25.41,117,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1391.pose,videos/0000/anth_ab_1391.mp4
anth_ab_1392,train,μετα τη βροχή βγαίνει ο ήλιος,,,E,,,25.333,128,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1392.pose,videos/0000/anth_ab_1392.mp4
anth_ab_1393,train,η αλεπού δέκα χρονών και το αλεπουδάκι έντεκα,,,E,,,25.231,205,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1393.pose,videos/0000/anth_ab_1393.mp4
anth_ab_1394,train,παροιμίες σύντομες φράσεις με κρυμμένο νόημα που άλλο λένε κι άλλο εννοούν,,,E,,,25.171,234,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1394.pose,videos/0000/anth_ab_1394.mp4
anth_ab_1395,train,γλωσσοδέτες,,,E,,,25.19,239,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1395.pose,videos/0000/anth_ab_1395.mp4
anth_ab_1396,train,άσπρη πετρά ξέξασπρη κι από τον ήλιο ξεξασπρότερη,,,E,,,25.28,159,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1396.pose,videos/0000/anth_ab_1396.mp4
anth_ab_1397,train,πίτα σπανακόπιτα σπανακολαδόπιτα,,,E,,,25.231,205,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1397.pose,videos/0000/anth_ab_1397.mp4
anth_ab_1398,train,αφού συζητήσετε στην τάξη για τη σημασία των παροιμιών σκεφτείτε παραδείγματα από τη σχολική ζωή στα οποία θα ταίριαζαν κάποιες από αυτές,,,E,,,25.13,320,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1398.pose,videos/0000/anth_ab_1398.mp4
anth_ab_1399,train,γνωρίζεις κάποια παροιμία  ; από ποιον την άκουσες και που  ; γνωρίζεις τι σημαίνει  ;,,,E,,,25.171,233,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1399.pose,videos/0000/anth_ab_1399.mp4
anth_ab_1400,train,δημιουργήστε ένα άλμπουμ με παροιμίες και γλωσσοδέτες που θα συγκεντρώσετε από τους παππούδες και τις γιαγιάδες της γειτονίας σας,,,E,,,25.15,302,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1400.pose,videos/0000/anth_ab_1400.mp4
anth_ab_1401,train,ζωγράφισε οτιδήποτε θέλεις για μια παροιμία η ένα γλωσσοδέτη που θα διαλέξεις,,,E,,,25.211,207,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1401.pose,videos/0000/anth_ab_1401.mp4
anth_ab_1403,train,οι τηγανίτες του τραγοπόδη,,,E,,,25.24,169,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1403.pose,videos/0000/anth_ab_1403.mp4
anth_ab_1404,train,το ζώο προχωρούσε αργά αργά κι ο λάμπης πίσω του με το σκούφο του χαμηλά στα αυτιά και τα χεριά χωμένα στις τσέπες ώσπου φτάσανε στο ξέφωτο κοντά στο δάσος,,,E,,,25.1,508,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1404.pose,videos/0000/anth_ab_1404.mp4
anth_ab_1405,train,το φεγγάρι είχε ανεβεί τώρα στον ουρανό κι ασήμωνε δέντρα και κλαδιά με το φως του,,,E,,,25.259,188,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1405.pose,videos/0000/anth_ab_1405.mp4
anth_ab_1406,train,κι εκεί που περπατούσανε βλέπει ξαφνικά το παιδί ένα πράγμα χλαπ να πηδάει στο σαμάρι του μουλαριού αναμεσά στα δυο σακιά με το αλεύρι το μουλάρι τρόμαξε κι άρχισε να τρέχει,,,E,,,25.1,438,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1406.pose,videos/0000/anth_ab_1406.mp4
anth_ab_1407,train,σιγά σιγά φιλαράκο μου ακούστηκε τότε μια φωνίτσα ψιλή και δυο χεράκια τριχωτά έπιασαν το καπίστρι και το σταμάτησαν ένα κεφάλι γύρισε πίσω και κοίταξε το παιδί,,,E,,,25.13,380,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1407.pose,videos/0000/anth_ab_1407.mp4
anth_ab_1408,train,γεια σου λάμπη φώναξε χαρούμενα,,,E,,,25.28,145,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1408.pose,videos/0000/anth_ab_1408.mp4
anth_ab_1409,train,ο λάμπης είδε στο φως του φεγγαριού ένα κοντό ανθρωπάκι με τριχωτό μούτρο μεγάλο στόμα και δυο ματάκια που μπιρμπιλίζανε γεμάτα πονηριά και στη στιγμή κατάλαβε τι ήταν,,,E,,,25.1,386,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1409.pose,videos/0000/anth_ab_1409.mp4
anth_ab_1410,train,δυστυχία μου είπε μέσα του καλικάντζαρος κι έκλεισε το στόμα του σφιχτά,,,E,,,25.2,223,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1410.pose,videos/0000/anth_ab_1410.mp4
anth_ab_1411,train,καλικάντζαρος μάλιστα είπε αυτός σαν να κατάλαβε τι συλλογίστηκε το παιδί φοβήθηκες  ;,,,E,,,25.16,249,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1411.pose,videos/0000/anth_ab_1411.mp4
anth_ab_1412,train,μα ο λάμπης δεν άνοιξε το στόμα του να απαντήσει,,,E,,,25.3,137,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1412.pose,videos/0000/anth_ab_1412.mp4
anth_ab_1413,train,φοβάσαι λάμπη  ; ρώτησε πάλι ο καλικάντζαρος,,,E,,,25.28,145,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1413.pose,videos/0000/anth_ab_1413.mp4
anth_ab_1414,train,μιλιά ο λάμπης,,,E,,,25.429,116,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1414.pose,videos/0000/anth_ab_1414.mp4
anth_ab_1415,train,γιατί τρόμαξες δε με ακούς  ;,,,E,,,25.211,122,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1415.pose,videos/0000/anth_ab_1415.mp4
anth_ab_1416,train,δε δε θα μου κάνεις κακό  ; ψιθύρισε τέλος ο λάμπης ξεψυχισμένα,,,E,,,25.13,202,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1416.pose,videos/0000/anth_ab_1416.mp4
anth_ab_1417,train,κακό  ; και γιατί να σου κάνω κακό  ; είπε ο καλικάντζαρος,,,E,,,25.29,165,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1417.pose,videos/0000/anth_ab_1417.mp4
anth_ab_1418,train,δεδεδε θα μου πάρεις τη μιλιά  ; ρώτησε τρομαγμένος ο λάμπης,,,E,,,25.13,194,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1418.pose,videos/0000/anth_ab_1418.mp4
anth_ab_1419,train,καπίστρι χαλινάρι,,,E,,,25.2,223,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1419.pose,videos/0000/anth_ab_1419.mp4
anth_ab_1420,train,μπιρμπιλίζανε παιχνίδιζαν,,,E,,,25.15,288,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1420.pose,videos/0000/anth_ab_1420.mp4
anth_ab_1421,train,χι χι χινα σου πάρω τη μιλιά  ; γέλασε με την καρδιά του ο καλικάντζαρος,,,E,,,25.211,200,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1421.pose,videos/0000/anth_ab_1421.mp4
anth_ab_1422,train,αμη εγώ ο κακομοίρης κάνω πως και πως να βρω κανένα να κουβεντιάσω που στενοχωριέμαι μονός μου στις ερημίες κι εσύ λες να σου πάρω η μιλιά  ;,,,E,,,25.13,306,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1422.pose,videos/0000/anth_ab_1422.mp4
anth_ab_1423,train,τι να την κάνω τη μιλιά σου λάμπη μου  ; η δική μου με φτάνει και με παραφτάνει μίλα ελεύθερα δεν έχεις τίποτα να φοβηθείς από μένα,,,E,,,25.139,319,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1423.pose,videos/0000/anth_ab_1423.mp4
anth_ab_1424,train,του λάμπη πήγε η καρδιά του στον τόπο της κι είπε μέσα του ωραία να που είδα και καλικάντζαρο τυχερός είμαι,,,E,,,25.13,306,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1424.pose,videos/0000/anth_ab_1424.mp4
anth_ab_1425,train,πως σε λένε  ; ρώτησε τότε ξεθαρρεμένος,,,E,,,25.333,135,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1425.pose,videos/0000/anth_ab_1425.mp4
anth_ab_1426,train,τραγοπόδη εξαιτίας των ποδαριών μου που είναι τραγίσια είπε ο καλικάντζαρος,,,E,,,25.219,213,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1426.pose,videos/0000/anth_ab_1426.mp4
anth_ab_1427,train,ω δε φαίνεται πολύ φώναξε ο λάμπης αν μάλιστα δε μου το έλεγες ούτε θα το πρόσεχα καθόλου,,,E,,,25.179,240,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1427.pose,videos/0000/anth_ab_1427.mp4
anth_ab_1428,train,τα ματιά σου όμως είναι πολύ έξυπνα και καταλαβαίνει κάνεις πως το μυαλό σου είναι ανθρώπινο,,,E,,,25.13,202,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1428.pose,videos/0000/anth_ab_1428.mp4
anth_ab_1429,train,ο τραγοπόδης ευχαριστήθηκε με αυτά τα λογία,,,E,,,25.29,165,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1429.pose,videos/0000/anth_ab_1429.mp4
anth_ab_1430,train,είσαι ευγενικό παιδί λάμπη είπε και μια που το φέρε η τύχη να γνωριστούμε πες μου τι πράγμα θέλεις να σου κάνω,,,E,,,25.16,249,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1430.pose,videos/0000/anth_ab_1430.mp4
anth_ab_1431,train,ο λάμπης συλλογίστηκε πάλι κάμποση ώρα,,,E,,,25.32,149,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1431.pose,videos/0000/anth_ab_1431.mp4
anth_ab_1432,train,τότε αυτό που θέλω πιο πολύ είναι να γινει καλά η θεία μαριώ η γειτόνισσα μας,,,E,,,25.179,269,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1432.pose,videos/0000/anth_ab_1432.mp4
anth_ab_1433,train,είναι άρρωστη πολλές μέρες τώρα κι έχει δυο μικρά παιδιά την αγαπάμε πολύ τη θεία μαριώ,,,E,,,25.1,250,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1433.pose,videos/0000/anth_ab_1433.mp4
anth_ab_1434,train,τα βράδια έρχεται σπίτι μας και κάθε χρόνο σαν απόψε την παραμονή ψήνουμε μαζί τις τηγανίτες στο τζάκι και λεμέ παραμύθια,,,E,,,25.111,399,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1434.pose,videos/0000/anth_ab_1434.mp4
anth_ab_1435,train,λάμπη είπε ο τραγοπόδης βλέπω πως δεν είσαι μονάχα ευγενικό παιδί μα και καλό κι είμαι ευχαριστημένος που σε γνώρισα αυτό που ζητάς θα γίνει,,,E,,,25.13,321,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1435.pose,videos/0000/anth_ab_1435.mp4
anth_ab_1436,train,εμένα όμως τι θα μου δώσεις  ; γιατί κάτι πρέπει να μου δώσεις κι εσύ έτσι είναι ο νόμος των καλικάντζαρων,,,E,,,25.16,249,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1436.pose,videos/0000/anth_ab_1436.mp4
anth_ab_1437,train,ο λάμπης έξυσε το κεφάλι του,,,E,,,25.379,119,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1437.pose,videos/0000/anth_ab_1437.mp4
anth_ab_1438,train,τι να σου δώσω  ; έκανε θέλεις το λάστιχο μου  ; είναι καινούριο,,,E,,,25.179,240,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1438.pose,videos/0000/anth_ab_1438.mp4
anth_ab_1439,train,όχι είπε ο τραγοπόδης δε μου χρειάζεται θα μου δώσεις πέντε τηγανίτες μεγάλες και καλοψημένες με μπόλικο μελί απάνω σύμφωνοι  ;,,,E,,,25.12,330,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1439.pose,videos/0000/anth_ab_1439.mp4
anth_ab_1440,train,σύμφωνοι φώναξε ο λάμπης ολόχαρος που γλίτωσε το λάστιχο του,,,E,,,25.25,168,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1440.pose,videos/0000/anth_ab_1440.mp4
anth_ab_1441,train,όμως που θα σε βρω να σου τις δώσω  ;,,,E,,,25.28,180,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1441.pose,videos/0000/anth_ab_1441.mp4
anth_ab_1442,train,θα τις βάλεις τα μεσάνυχτα έξω στο πεζούλι της αυλής σας κι εγώ θα έρθω να τις πάρω,,,E,,,25.2,201,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1442.pose,videos/0000/anth_ab_1442.mp4
anth_ab_1443,train,και τώρα γεια σου πάω λιγάκι στο μύλο του μπάρμπα σταύρου,,,E,,,25.211,193,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1443.pose,videos/0000/anth_ab_1443.mp4
anth_ab_1444,train,κι όπως η θεία σταύραινα είναι αφηρημένη που και που θα καταφέρω να της αρπάξω καμία σπανακόπιτα,,,E,,,25.091,282,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1444.pose,videos/0000/anth_ab_1444.mp4
anth_ab_1445,train,γεια σου τραγοπόδη είπε ο λάμπης,,,E,,,25.48,101,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1445.pose,videos/0000/anth_ab_1445.mp4
anth_ab_1446,train,ο καλικάντζαρος με δυο πηδήματα πέρασε το ξέφωτο και χώθηκε στο δάσος κι ο λάμπης με το μουλάρι του τράβηξε κατά το χωριό,,,E,,,25.171,284,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1446.pose,videos/0000/anth_ab_1446.mp4
anth_ab_1447,train,σαν έφτασε στο σπίτι του ξεφόρτωσε το αλεύρι πήγε το μουλάρι στο στάβλο κι υστέρα μαζί με τον πατερά του έμπασαν τα σακιά στο σπίτι,,,E,,,25.15,302,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1447.pose,videos/0000/anth_ab_1447.mp4
anth_ab_1448,train,η ασημούλα ζύμωσε γρηγορά γρηγορά κι έβαλε το ζυμάρι κοντά στη φωτιά να ανεβεί,,,E,,,25.12,329,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1448.pose,videos/0000/anth_ab_1448.mp4
anth_ab_1449,train,κι όταν ανέβηκε και φούσκωσε και ξεχείλισε στη λεκάνη η μανά έστησε το τηγάνι στη φωτιά και η ασημούλα κάθισε δίπλα στο σοφρά κι άρχισε να πλάθει τις τηγανίτες,,,E,,,25.13,373,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1449.pose,videos/0000/anth_ab_1449.mp4
anth_ab_1450,train,ο νους του λάμπη ήταν αλλού,,,E,,,25.342,134,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1450.pose,videos/0000/anth_ab_1450.mp4
anth_ab_1451,train,λες να με γέλασε ο καλικάντζαρος  ; έλεγε μέσα του και καθόταν στο σκαμνάκι του αμίλητος και συλλογισμένος,,,E,,,25.13,290,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1451.pose,videos/0000/anth_ab_1451.mp4
anth_ab_1452,train,πέρασε κάμποση ώρα κι έξαφνα έξαφνα η πόρτα άνοιξε βιαστικά κι η θεία μαριώ μπήκε μέσα γελαστή τυλιγμένη στο μάλλινο σάλι της πίσω ακολουθούσανε τα παιδιά της,,,E,,,25.12,389,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1452.pose,videos/0000/anth_ab_1452.mp4
anth_ab_1453,train,θεία μαριώ φώναξε ο λάμπης ολόχαρος κι έτρεξε να βάλει ένα σκαμνί στη γωνιά θεία μαριώ καλωσόρισες είσαι καλά τώρα  ;,,,E,,,25.15,302,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1453.pose,videos/0000/anth_ab_1453.mp4
anth_ab_1454,train,καλά παιδάκι μου είπε η θεία μαριώ με χαμόγελο καλώς σας βρήκα,,,E,,,25.15,170,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1454.pose,videos/0000/anth_ab_1454.mp4
anth_ab_1455,train,και κάθισε στο σκαμνί της,,,E,,,25.379,112,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1455.pose,videos/0000/anth_ab_1455.mp4
anth_ab_1456,train,τα παιδιά γύρω στο σοφρά πλάθανε τηγανίτες η ασημούλα έπλαθε ανθρωπάκια και κουλουράκια και τα παιδιά της θείας μαριώς πλάθανε μαργαρίτες και μπαστουνάκια,,,E,,,25.111,445,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1456.pose,videos/0000/anth_ab_1456.mp4
anth_ab_1457,train,σοφράς χαμηλό τραπέζι,,,E,,,25.24,197,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1457.pose,videos/0000/anth_ab_1457.mp4
anth_ab_1458,train,κι ο λάμπης έπλασε πέντε μεγάλες τηγανίτες που ψηθήκανε και ροδοκοκκινίσανε μέσα στο λάδι τους,,,E,,,25.171,292,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1458.pose,videos/0000/anth_ab_1458.mp4
anth_ab_1459,train,τις μέλωσε ο ίδιος καλά καλά τις έβαλε σ ένα πιατάκι και πήγε και τις άφησε έξω στο πεζούλι της αυλής,,,E,,,25.1,242,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1459.pose,videos/0000/anth_ab_1459.mp4
anth_ab_1460,train,τραγοπόδη είπε σου έφερα τις τηγανίτες σου δε με γέλασες σε ευχαριστώ,,,E,,,25.171,233,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1460.pose,videos/0000/anth_ab_1460.mp4
anth_ab_1461,train,και μπήκε μέσα στην κάμαρα για να ακούσει το παραμύθι,,,E,,,25.179,138,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1461.pose,videos/0000/anth_ab_1461.mp4
anth_ab_1462,train,πιπίνα τσιμικαλη,,,E,,,25.211,229,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1462.pose,videos/0000/anth_ab_1462.mp4
anth_ab_1463,train,γιατί ο καλικάντζαρος αντάμειψε τον λάμπη  ;,,,E,,,25.27,146,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1463.pose,videos/0000/anth_ab_1463.mp4
anth_ab_1464,train,τι έχεις ακούσει εσύ για τους καλικάντζαρους και από που το έχεις μάθει  ; ρώτησε τον παππού και τη γιαγιά να σου πουν τι πίστευαν για αυτούς οι άνθρωποι τα παλαιοτέρα χρονιά,,,E,,,25.13,313,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1464.pose,videos/0000/anth_ab_1464.mp4
anth_ab_1465,train,ο τραγοπόδης οφείλει το όνομα του στα ποδιά του ζωγράφισε μια παρέα καλικάντζαρων και δώσε στον καθένα κάποιο όνομα που να έχει σχέση με ένα χαρακτηριστικό του,,,E,,,25.12,383,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1465.pose,videos/0000/anth_ab_1465.mp4
anth_ab_1466,train,χελιδόνισμα,,,E,,,25.52,93,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1466.pose,videos/0000/anth_ab_1466.mp4
anth_ab_1467,train,την πρώτη μέρα του μάρτη τα παιδιά επισκέπτονται τα σπίτια τραγουδώντας το τραγούδι της χελιδόνας για να δείξουν το τέλος του χειμώνα και τον ερχομό της άνοιξης,,,E,,,25.139,340,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1467.pose,videos/0000/anth_ab_1467.mp4
anth_ab_1468,train,ήρθε ήρθε χελιδόνα ήρθε κι άλλη μεληδόνα κάθισε και λάλησε και γλυκά κελάηδησε,,,E,,,25.111,361,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1468.pose,videos/0000/anth_ab_1468.mp4
anth_ab_1469,train,μάρτη μάρτη μου καλέ και φλεβάρη φοβερέ κι αν φλεβίσεις κι αν τσικνίσεις καλοκαίρι θα μυρίσεις,,,E,,,25.13,305,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1469.pose,videos/0000/anth_ab_1469.mp4
anth_ab_1470,train,κι αν χιονίσεις κι αν κακίσεις πάλι άνοιξη θα ανθίσεις,,,E,,,25.211,221,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1470.pose,videos/0000/anth_ab_1470.mp4
anth_ab_1471,train,δημοτικό τραγούδι από τη θράκη,,,E,,,25.4,111,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1471.pose,videos/0000/anth_ab_1471.mp4
anth_ab_1472,train,τσικνίζω ψήνω φαγητό τόσο ώστε να ψιλοκαεί και να μυρίσει,,,E,,,25.139,289,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1472.pose,videos/0000/anth_ab_1472.mp4
anth_ab_1473,train,στις παρακάτω εικόνες βλέπεις τη χελιδόνα μπορείς να φτιάξεις τη δική σου και την πρώτη μέρα του μάρτη να πεις τα κάλαντα,,,E,,,25.15,288,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1473.pose,videos/0000/anth_ab_1473.mp4
anth_ab_1474,train,χελιδόνα από τη θεσσαλία,,,E,,,25.342,134,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1474.pose,videos/0000/anth_ab_1474.mp4
anth_ab_1475,train,χελιδόνισμα από την αγριανή σερρών,,,E,,,25.19,209,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1475.pose,videos/0000/anth_ab_1475.mp4
anth_ab_1476,train,αν ρωτήσεις τους γονείς τους παππούδες η και άλλους μεγαλύτερους θα σου πουν και αλλά τραγούδια κάλαντα που λέγανε όταν ήταν παιδιά,,,E,,,25.16,301,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1476.pose,videos/0000/anth_ab_1476.mp4
anth_ab_1477,train,παρόμοια τραγούδια μπορείς να βρεις σε διαφορά cd όπως στην περπερούνα και αλλά τραγούδια του λαού μας για παιδιά της δόμνας σαμίου,,,E,,,25.12,396,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1477.pose,videos/0000/anth_ab_1477.mp4
anth_ab_1478,train,τα δυο αδέρφια,,,E,,,25.6,84,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1478.pose,videos/0000/anth_ab_1478.mp4
anth_ab_1479,train,δυο αδέρφια καλλιεργούσαν μαζί ένα κομμάτι γης και μοιράζονταν τη σοδειά,,,E,,,25.139,186,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1479.pose,videos/0000/anth_ab_1479.mp4
anth_ab_1480,train,ένα βραδύ που ο καθένας ετοιμαζόταν να αποθηκεύσει το μερίδιο του ο ένας από τους δυο αδερφούς σκέφτηκε και είπε,,,E,,,25.171,255,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1480.pose,videos/0000/anth_ab_1480.mp4
anth_ab_1481,train,ο αδερφός μου είναι παντρεμένος και έχει δυο παιδιά,,,E,,,25.24,176,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1481.pose,videos/0000/anth_ab_1481.mp4
anth_ab_1482,train,αυτό του προκαλεί έγνοιες και έξοδα που εγώ δεν έχω,,,E,,,25.231,170,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1482.pose,videos/0000/anth_ab_1482.mp4
anth_ab_1483,train,επομένως εκείνος έχει περισσότερη ανάγκη αυτή τη σοδειά από εμένα θα του μεταφέρω μερικά σακιά στα κρυφά επειδή ξέρω καλά ότι αν του το προτείνω θα αρνηθεί,,,E,,,25.13,380,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1483.pose,videos/0000/anth_ab_1483.mp4
anth_ab_1484,train,σηκώθηκε κουβάλησε μερικά σακιά στον αχυρώνα του αδελφού του και γύρισε να ξαπλώσει όμως ο άλλος αδελφός σηκώθηκε λίγο αργότερα και είπε,,,E,,,25.069,370,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1484.pose,videos/0000/anth_ab_1484.mp4
anth_ab_1485,train,δεν είναι δίκαιο εγώ να έχω το μισό σιτάρι από το χωράφι μας ο αδερφός μου δεν έχει γνωρίσει ακόμα τις χαρές της οικογενειακής ζωής,,,E,,,25.139,364,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1485.pose,videos/0000/anth_ab_1485.mp4
anth_ab_1486,train,έχει ανάγκη να βγαίνει και να διασκεδάζει πράγματα που κοστίζουν ακριβά θα του μεταφέρω επομένως ένα μέρος του σιταριού μου,,,E,,,25.16,264,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1486.pose,videos/0000/anth_ab_1486.mp4
anth_ab_1487,train,σηκώθηκε λοιπόν για να μεταφέρει μερικά σακιά σιταριού στο γειτονικό αχυρώνα,,,E,,,25.231,191,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1487.pose,videos/0000/anth_ab_1487.mp4
anth_ab_1488,train,το επόμενο πρωί ο καθένας από τους αδερφούς έμεινε έκπληκτος επειδή βρήκε στον αχυρώνα του την ίδια ποσότητα σιταριού με την προηγούμενη,,,E,,,25.16,300,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1488.pose,videos/0000/anth_ab_1488.mp4
anth_ab_1489,train,κάθε χρόνο την εποχή της συγκομιδής ξανάρχιζαν το ίδιο και ποτέ δεν μπορούσαν να καταλάβουν με ποιο μαγικό τρόπο ο αριθμός των σακιών ήταν πάντα ο ίδιος,,,E,,,25.111,414,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1489.pose,videos/0000/anth_ab_1489.mp4
anth_ab_1490,train,παραμύθι από τη μέση ανατολή,,,E,,,25.32,142,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1490.pose,videos/0000/anth_ab_1490.mp4
anth_ab_1491,train,θυμάσαι να έχεις δώσει κι εσύ κάτι σε κάποιον άλλο αντί να το κρατήσεις για τον εαυτό σου  ;,,,E,,,25.231,191,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1491.pose,videos/0000/anth_ab_1491.mp4
anth_ab_1492,train,ρώτα τον παππού η τη γιαγιά σου να σου πουν ιστορίες από τον καιρό του θερισμού στην εποχή τους,,,E,,,25.211,214,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1492.pose,videos/0000/anth_ab_1492.mp4
anth_ab_1493,train,βάλε στη σωστή σειρά τις εικόνες για να δείξεις πως από το σιτάρι φτιάχνουμε ψωμί,,,E,,,25.15,266,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1493.pose,videos/0000/anth_ab_1493.mp4
anth_ab_1494,train,λίχνισμα,,,E,,,25.333,135,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1494.pose,videos/0000/anth_ab_1494.mp4
anth_ab_1495,train,άλεσμα,,,E,,,25.2,130,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1495.pose,videos/0000/anth_ab_1495.mp4
anth_ab_1496,train,αλώνισμα,,,E,,,25.27,167,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1496.pose,videos/0000/anth_ab_1496.mp4
anth_ab_1497,train,ψήσιμο,,,E,,,25.6,72,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1497.pose,videos/0000/anth_ab_1497.mp4
anth_ab_1498,train,θερισμός,,,E,,,25.419,97,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1498.pose,videos/0000/anth_ab_1498.mp4
anth_ab_1499,train,ζύμωμα,,,E,,,25.5,100,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1499.pose,videos/0000/anth_ab_1499.mp4
anth_ab_1500,train,έργο του θεόφιλου χατζημιχαήλ,,,E,,,25.15,302,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1500.pose,videos/0000/anth_ab_1500.mp4
anth_ab_1501,train,αινίγματα,,,E,,,25.419,97,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1501.pose,videos/0000/anth_ab_1501.mp4
anth_ab_1502,train,μικρή μικρή νοικοκυρά μεγάλη πίτα κάνει τι είναι  ;,,,E,,,25.29,165,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1502.pose,videos/0000/anth_ab_1502.mp4
anth_ab_1503,train,πράσινο παλάτι κόκκινα λουλούδια και μαύροι καλόγεροι κάθονται μέσα τι είναι  ;,,,E,,,25.091,274,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1503.pose,videos/0000/anth_ab_1503.mp4
anth_ab_1504,train,πάπλωμα παπλωματίζει πα στη γη χαμοκυλιέται πιο πολλές φορές μουγκρίζει τι είναι  ;,,,E,,,25.219,228,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1504.pose,videos/0000/anth_ab_1504.mp4
anth_ab_1505,train,μια βαρκούλα φορτωμένη στη σπηλίτσα πάει και μπαίνει τι είναι  ;,,,E,,,25.24,204,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1505.pose,videos/0000/anth_ab_1505.mp4
anth_ab_1506,train,πρόβλημα,,,E,,,25.6,78,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1506.pose,videos/0000/anth_ab_1506.mp4
anth_ab_1507,train,ο πάπας κι η παπαδιά ο γιάννης κι η μαρία έξι αυγά ψήσανε και φάγανε από τρία,,,E,,,25.139,326,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1507.pose,videos/0000/anth_ab_1507.mp4
anth_ab_1508,train,αινίγματα σύντομες φράσεις που μέσα από την περιγραφή ενός πράγματος σε καλούν να μαντέψεις κάτι άλλο,,,E,,,25.19,260,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1508.pose,videos/0000/anth_ab_1508.mp4
anth_ab_1509,train,νοικοκυρά νοικοκυρά,,,E,,,25.19,224,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1509.pose,videos/0000/anth_ab_1509.mp4
anth_ab_1510,train,πα πάνω,,,E,,,25.379,125,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1510.pose,videos/0000/anth_ab_1510.mp4
anth_ab_1511,train,παιχνίδι με αινίγματα χωριστείτε σε τέσσερις ομάδες κάθε ομάδα θα πρέπει να εικονογραφήσει ένα αίνιγμα με τη λύση του σε ξεχωριστά κομμάτια χαρτί,,,E,,,25.12,359,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1511.pose,videos/0000/anth_ab_1511.mp4
anth_ab_1512,train,τοποθετήστε τις ζωγραφιές σας στο ταμπλό της τάξης ανακατεμένες,,,E,,,25.24,162,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1512.pose,videos/0000/anth_ab_1512.mp4
anth_ab_1513,train,μετα προσπαθήστε να ταιριάξετε τις ζωγραφιές των αινιγμάτων με τις λύσεις τους το παιχνίδι τελειώνει όταν βρείτε όλες τις σωστές λύσεις,,,E,,,25.171,284,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1513.pose,videos/0000/anth_ab_1513.mp4
anth_ab_1514,train,αφού βρεις ποσά είναι τα πρόσωπα του προβλήματος που μοιράζονται τα αυγά ένωσε με μια γραμμή αυτά που έφαγε ο καθένας τους,,,E,,,25.091,274,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1514.pose,videos/0000/anth_ab_1514.mp4
anth_ab_1515,train,πάπα γιάννης,,,E,,,25.259,154,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1515.pose,videos/0000/anth_ab_1515.mp4
anth_ab_1516,train,παπαδιά μαρία,,,E,,,25.29,165,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1516.pose,videos/0000/anth_ab_1516.mp4
anth_ab_1517,test,στον κομπιούτερ τίκι τίκι γυροφέρνει το ποντίκι,,,C,,,25.259,174,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1517.pose,videos/0000/anth_ab_1517.mp4
anth_ab_1519,test,σοφία ζαραμπουκα αστρόγατος,,,C,,,25.12,345,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1519.pose,videos/0000/anth_ab_1519.mp4
anth_ab_1520,test,τεχνολογία,,,C,,,25.37,106,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1520.pose,videos/0000/anth_ab_1520.mp4
anth_ab_1521,test,κύριε ντεσιμπέλ,,,C,,,25.219,178,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1521.pose,videos/0000/anth_ab_1521.mp4
anth_ab_1522,test,να λιγώνεται στο κλάμα το μικρό μου το αδερφάκι,,,C,,,25.29,165,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1522.pose,videos/0000/anth_ab_1522.mp4
anth_ab_1523,test,έξω κομπρεσέρ καμιόνια μια γιαμαχα καβασακι,,,C,,,25.16,279,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1523.pose,videos/0000/anth_ab_1523.mp4
anth_ab_1524,test,πάνω ραδιοτσιρίδες που σου σπαν τις ωτοασπίδες,,,C,,,25.27,146,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1524.pose,videos/0000/anth_ab_1524.mp4
anth_ab_1525,test,κι ένα στερεοφωνικό φονικό,,,C,,,25.3,144,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1525.pose,videos/0000/anth_ab_1525.mp4
anth_ab_1526,test,να κουνιέται ο πολυέλαιος κύριε ντεσιμπέλ μου έλεος,,,C,,,25.171,233,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1526.pose,videos/0000/anth_ab_1526.mp4
anth_ab_1527,test,και το βίντεο των κάτω στη διαπασών να παίζει,,,C,,,25.28,159,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1527.pose,videos/0000/anth_ab_1527.mp4
anth_ab_1528,test,μια ταινία δράση όλο να ξυπνούν οι κονγκολέζοι,,,C,,,25.19,253,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1528.pose,videos/0000/anth_ab_1528.mp4
anth_ab_1529,test,η κυριά η από πλάι δυνατά σαν πολυβόλο να μιλάει να μιλάει,,,C,,,25.19,217,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1529.pose,videos/0000/anth_ab_1529.mp4
anth_ab_1530,test,κι εγώ που έμαθα πως τάχα είναι η σιωπή χρυσαφί κύριε ντεσιμπέλ νισάφι,,,C,,,25.111,362,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1530.pose,videos/0000/anth_ab_1530.mp4
anth_ab_1531,test,δημήτρης μανθόπουλος,,,C,,,25.15,303,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1531.pose,videos/0000/anth_ab_1531.mp4
anth_ab_1532,test,ωτοασπίδες ειδικό κάλυμμα των αυτιών για να μην ακούμε δυνατούς θορύβους,,,C,,,25.13,350,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1532.pose,videos/0000/anth_ab_1532.mp4
anth_ab_1533,test,στη διαπασών στην πιο δυνατή ένταση,,,C,,,25.1,250,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1533.pose,videos/0000/anth_ab_1533.mp4
anth_ab_1534,test,νισάφι φτάνει πια,,,C,,,25.179,261,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1534.pose,videos/0000/anth_ab_1534.mp4
anth_ab_1535,test,ποιους ενοχλητικούς θορύβους ακούει το παιδάκι στο ποίημα  ;,,,C,,,25.12,210,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1535.pose,videos/0000/anth_ab_1535.mp4
anth_ab_1536,test,ο αλεξάντερ γκρα χαμ μπελ ήταν ένας επιστήμονας που ασχολήθηκε με τους ήχους,,,C,,,25.069,537,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1536.pose,videos/0000/anth_ab_1536.mp4
anth_ab_1537,test,αργότερα άλλοι επιστήμονες όταν θέλησαν να μετρήσουν την ένταση των ήχων δηλαδή το ποσό δυνατά φτάνουν στα αυτιά μας οι διάφοροι ήχοι κατασκεύασαν μια σκάλα ήχων,,,C,,,25.13,365,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1537.pose,videos/0000/anth_ab_1537.mp4
anth_ab_1538,test,στη βάση της σκάλας έβαλαν τους πιο αδυνάμους ήχους κάθε σκαλοπάτι έδειχνε ένα βαθμό ντεσιμπέλ λεπτό,,,C,,,25.13,327,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1538.pose,videos/0000/anth_ab_1538.mp4
anth_ab_1539,test,παρατήρησε στη διπλανή εικόνα ότι όσο ανεβαίνουμε τη σκάλα τόσο πιο δυνατοί είναι οι ήχοι,,,C,,,25.16,257,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1539.pose,videos/0000/anth_ab_1539.mp4
anth_ab_1541,test,με το μαγνητοφωνάκι σου ηχογράφησε θορύβους της γειτονίας σου και μετα παίξε με τους συμμαθητές σου το παιχνίδι της αναγνώρισης τους,,,C,,,25.061,418,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1541.pose,videos/0000/anth_ab_1541.mp4
anth_ab_1542,test,διάφοροι ήχοι ανάλογα με την ένταση τους σε ντεσιμπέλ,,,C,,,25.2,223,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1542.pose,videos/0000/anth_ab_1542.mp4
anth_ab_1543,test,η ηλεκτρική σκούπα και η λαχταρά των δυο φίλων,,,C,,,25.29,158,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1543.pose,videos/0000/anth_ab_1543.mp4
anth_ab_1544,test,ο καρυδάκης ένα μικρό καρύδι και η ζαχαρούλα ένας τόσος δα κόκκος ζάχαρης συναντιούνται όταν η κυριά μαριάννα αποφασίζει να κάνει καρυδόπιτα,,,C,,,25.061,706,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1544.pose,videos/0000/anth_ab_1544.mp4
anth_ab_1545,test,γίνονται φίλοι και επειδή θέλουν να γυρίσουν τον κόσμο το σκάνε από τη λεκάνη με έναν πήδο βρίσκονται στο πάτωμα και τότε αρχίζουν οι περιπέτειες,,,C,,,25.12,375,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1545.pose,videos/0000/anth_ab_1545.mp4
anth_ab_1546,test,ξυπνήσαν από τον τρομαχτικό θόρυβο της ηλεκτρικής σκούπας,,,C,,,25.2,237,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1546.pose,videos/0000/anth_ab_1546.mp4
anth_ab_1547,test,πάνω κάτω πάνω κάτω η κυρία μαριάννα την περνούσε στα χαλιά κι εκείνη ρουφούσε οτιδήποτε έβρισκε στο δρόμο της,,,C,,,25.15,266,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1547.pose,videos/0000/anth_ab_1547.mp4
anth_ab_1548,test,τρομοκρατημένη η ζαχαρούλα σφιχταγκάλιασε τον καρυδάκη μα ο καρυδάκης δε φοβήθηκε λιγότερο,,,C,,,25.13,290,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1548.pose,videos/0000/anth_ab_1548.mp4
anth_ab_1549,test,φαίνεται δεν είναι τυχερό μας να γνωρίσουμε τον κόσμο οπού να ναι αυτό το θηρίο θα μας καταπιεί είπε,,,C,,,25.15,302,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1549.pose,videos/0000/anth_ab_1549.mp4
anth_ab_1550,test,δεν τους έφτανε η τρομάρα του θανάτου που τους πλησίαζε πήραν κι άλλη λαχτάρα,,,C,,,25.211,200,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1550.pose,videos/0000/anth_ab_1550.mp4
anth_ab_1551,test,μια στρογγυλή κρυστάλλινη μπαλίτσα ξεκόλλησε από τον πολυέλαιο κι έπεσε κάτω με τέτοια φορά που αν τους έβρισκε θα τέλειωνε η ιστορία μια ώρα αρχύτερα αφού δε θα υπήρχε πια καρυδάκης και ζαχαρούλα,,,C,,,25.111,430,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1551.pose,videos/0000/anth_ab_1551.mp4
anth_ab_1552,test,ευτυχώς δεν έπεσε πάνω τους αλλά πολύ κοντά τους και όχι μόνο αυτό,,,C,,,25.179,218,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1552.pose,videos/0000/anth_ab_1552.mp4
anth_ab_1553,test,με τη φορά που είχε τίναξε το χαλί γύρω τίναξε τον καρυδάκη με τη ζαχαρούλα και βρέθηκαν τι τυχεροί που ήταν πάνω στην ηλεκτρική σκούπα,,,C,,,25.13,358,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1553.pose,videos/0000/anth_ab_1553.mp4
anth_ab_1554,test,βέβαια δεν πέρασαν και τόσο ευχάριστα η κυρία μαριάννα πήγαινε τη σκούπα πάνω κάτω πάνω κάτω η ζαχαρούλα ζαλίστηκε,,,C,,,25.111,361,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1554.pose,videos/0000/anth_ab_1554.mp4
anth_ab_1555,test,ο καρυδάκης τα έβλεπε όλα γύρω του να χοροπηδούν χρειαζόταν μεγάλη προσπάθεια για να κρατηθούν και να μην κατρακυλήσουν,,,C,,,25.13,305,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1555.pose,videos/0000/anth_ab_1555.mp4
anth_ab_1556,test,η κυρία μαριάννα αφού καθάρισε το χαλί του σαλονιού προχώρησε για να καθαρίσει το χαλί του καθιστικού ευτυχώς εκείνη τη στιγμή χτύπησε το τηλέφωνο,,,C,,,25.12,345,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1556.pose,videos/0000/anth_ab_1556.mp4
anth_ab_1557,test,άφησε κάτω κοντά στην ανοιχτή πόρτα τη σκούπα κι έτρεξε να το σηκώσει,,,C,,,25.24,183,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1557.pose,videos/0000/anth_ab_1557.mp4
anth_ab_1558,test,χωρίς να χάσουν καιρό αν και ήταν ζαλισμένοι και καταφοβισμένοι οι δυο φίλοι έπιασαν σφιχτά τα χεριά μέτρησαν ως το τρία έβαλαν όλη τους την καρυδοζαχαρένια δύναμη πήδηξαν και βρέθηκαν έξω από το σπίτι,,,C,,,25.05,482,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1558.pose,videos/0000/anth_ab_1558.mp4
anth_ab_1559,test,φιλισα χατζηχαννα,,,C,,,25.15,303,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1559.pose,videos/0000/anth_ab_1559.mp4
anth_ab_1560,test,τι νομίζεις ότι συνέβη στους δυο ήρωες της ιστορίας μόλις βγήκαν έξω από το σπίτι  ; χωριστείτε σε ομάδες και συνεχίστε την ιστορία μετα κάθε ομάδα ας αφηγηθεί τη δική της,,,C,,,25.08,559,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1560.pose,videos/0000/anth_ab_1560.mp4
anth_ab_1561,test,αν είχες μια ηλεκτρική σκούπα που θα μπορούσε να εξαφανίζει τα πάντα τι η ποιον θα ζητούσες να ρουφήξει και γιατί  ;,,,C,,,25.139,356,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1561.pose,videos/0000/anth_ab_1561.mp4
anth_ab_1562,test,η σκούπα και το τηλέφωνο είναι δυο συσκευές που υπάρχουν συνήθως στα σημερινά σπίτια ποιες άλλες συσκευές έχει το σπίτι σου  ; με τους συμμαθητές σου φτιάξε έναν κατάλογο με αυτές,,,C,,,25.091,495,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1562.pose,videos/0000/anth_ab_1562.mp4
anth_ab_1563,test,χωριστείτε σε ομάδες και καθεμιά ας διαλέξει να μιμηθεί με ήχους και κινήσεις κάποια ηλεκτρική συσκευή του σπιτιού,,,C,,,25.15,332,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1563.pose,videos/0000/anth_ab_1563.mp4
anth_ab_1564,test,παρουσιάστε τις μιμήσεις σας και προσπαθήστε να ανακαλύψετε τις συσκευές που μιμούνται οι άλλοι,,,C,,,25.15,324,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1564.pose,videos/0000/anth_ab_1564.mp4
anth_ab_1565,test,ο υπολογιστής μου,,,C,,,25.333,128,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1565.pose,videos/0000/anth_ab_1565.mp4
anth_ab_1566,test,στον κομπιούτερ τίκι τίκι γυροφέρνει το ποντίκι,,,C,,,25.219,185,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1566.pose,videos/0000/anth_ab_1566.mp4
anth_ab_1567,test,πάει με το δικό μου χέρι ψάχνω να βρω ποσά ξέρει,,,C,,,25.12,218,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1567.pose,videos/0000/anth_ab_1567.mp4
anth_ab_1568,test,αν τα θέλω μου μαθαίνει από μένα περιμένει,,,C,,,25.25,182,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1568.pose,videos/0000/anth_ab_1568.mp4
anth_ab_1569,test,καύσιμα του το μυαλό μου το γεμίζω για καλό μου,,,C,,,25.2,216,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1569.pose,videos/0000/anth_ab_1569.mp4
anth_ab_1570,test,είναι άξιος βοηθός μου φίλη μηχανή του κόσμου,,,C,,,25.111,226,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1570.pose,videos/0000/anth_ab_1570.mp4
anth_ab_1571,test,τάχα θα μπορούσε η γνώση και καρδούλα να του δώσει  ;,,,C,,,25.219,206,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1571.pose,videos/0000/anth_ab_1571.mp4
anth_ab_1573,test,αν ήσουν εσύ ο κατασκευαστής των υπολογιστών πως αλλιώς θα ονόμαζες το ποντίκι  ;,,,C,,,25.16,301,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1573.pose,videos/0000/anth_ab_1573.mp4
anth_ab_1574,test,δικαιολόγησε την ονομασία που θα του δώσεις ρώτησε για αυτό και τους συμμαθητές σου,,,C,,,25.171,234,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1574.pose,videos/0000/anth_ab_1574.mp4
anth_ab_1575,test,το ποντίκι του υπολογιστή,,,C,,,25.4,124,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1575.pose,videos/0000/anth_ab_1575.mp4
anth_ab_1576,test,στάσου μπροστά στην οθόνη ενός υπολογιστή παρατήρησε τα εικονίδια της οθόνης κάνε με το ποντίκι κλικ στα παρακάτω εικονίδια τι θα συμβεί  ;,,,C,,,25.139,340,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1576.pose,videos/0000/anth_ab_1576.mp4
anth_ab_1577,test,μπορείς να ζωγραφίσεις δικά σου εικονίδια για τις παρακάτω εργασίες του υπολογιστή σου  ;,,,C,,,25.231,212,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1577.pose,videos/0000/anth_ab_1577.mp4
anth_ab_1578,test,ακούω μουσική,,,C,,,25.36,113,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1578.pose,videos/0000/anth_ab_1578.mp4
anth_ab_1579,test,κλείνω τον υπολογιστή,,,C,,,25.41,98,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1579.pose,videos/0000/anth_ab_1579.mp4
anth_ab_1580,test,βλέπω τις αγαπημένες μου φωτογραφίες,,,C,,,25.28,166,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1580.pose,videos/0000/anth_ab_1580.mp4
anth_ab_1581,test,σχεδιάζω,,,C,,,25.389,105,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1581.pose,videos/0000/anth_ab_1581.mp4
anth_ab_1582,test,ο σαλίγκαρος βγαίνει αμαξάδα,,,C,,,25.342,134,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1582.pose,videos/0000/anth_ab_1582.mp4
anth_ab_1583,test,αχ δείτε δείτε η βροχή σταμάτησε κι ο κυρ σαλίγκαρος μπήκε στο αμαξάκι του να πάει αμαξάδα,,,C,,,25.179,261,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1583.pose,videos/0000/anth_ab_1583.mp4
anth_ab_1584,test,μπικ μπικ κορνάρει να τον δουν οι φίλοι του μπικ μπικ και καμαρώνει μα της τροχαίας τα σήματα ούτε που τα κοιτά,,,C,,,25.1,416,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1584.pose,videos/0000/anth_ab_1584.mp4
anth_ab_1585,test,περνά με το πορτοκαλί δε σταματά στο κόκκινο και μπικ μπικ συνέχεια κορνάρει,,,C,,,25.16,300,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1585.pose,videos/0000/anth_ab_1585.mp4
anth_ab_1586,test,κι όλοι γυρνούν τον βλέπουνε πως τον προσέχουν τι καλά,,,C,,,25.2,216,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1586.pose,videos/0000/anth_ab_1586.mp4
anth_ab_1587,test,ως κι ο τροχονόμος που φρρρ φρρρ με τη σφυρίχτρα του σφυρίζει και τον σταματά,,,C,,,25.16,264,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1587.pose,videos/0000/anth_ab_1587.mp4
anth_ab_1588,test,γελά ο κυρ σαλίγκαρος κορδώνεται κι όπως ο τροχονόμος τον ζυγώνει σκέπτεται όλο χαρά,,,C,,,25.16,264,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1588.pose,videos/0000/anth_ab_1588.mp4
anth_ab_1589,test,αχ φαίνεται θα μου δώσουν το βραβείο του πιο καλού οδηγού,,,C,,,25.25,182,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1589.pose,videos/0000/anth_ab_1589.mp4
anth_ab_1590,test,πως θα τον γράψει ο τροχονόμος για παράβαση και θα πληρώσει πρόστιμο ούτε που το βάζει με το νου,,,C,,,25.179,232,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1590.pose,videos/0000/anth_ab_1590.mp4
anth_ab_1591,test,ζωή καναβά,,,C,,,25.16,162,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1591.pose,videos/0000/anth_ab_1591.mp4
anth_ab_1592,test,ποιο είναι το λάθος του κυρ σαλίγκαρου  ;,,,C,,,25.37,126,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1592.pose,videos/0000/anth_ab_1592.mp4
anth_ab_1593,test,τι βραβείο νομίζεις ότι ταιριάζει στον κυρ σαλίγκαρο  ;,,,C,,,25.12,210,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1593.pose,videos/0000/anth_ab_1593.mp4
anth_ab_1594,test,στον πίνακα παρατήρησε τα χρώματα και τα σχήματα και συζήτησε με τους συμμαθητές σου τον τρόπο με τον οποίο ο καλλιτέχνης ζωγράφισε ένα ατύχημα με αυτοκίνητο,,,C,,,25.139,333,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1594.pose,videos/0000/anth_ab_1594.mp4
anth_ab_1595,test,ζωγράφισε κι εσύ η διηγήσου ένα ατύχημα,,,C,,,25.219,192,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1595.pose,videos/0000/anth_ab_1595.mp4
anth_ab_1596,test,δημήτρης μυτάρας το ατύχημα,,,C,,,25.16,308,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1596.pose,videos/0000/anth_ab_1596.mp4
anth_ab_1597,test,το ρολόι της μάρως,,,C,,,25.28,159,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1597.pose,videos/0000/anth_ab_1597.mp4
anth_ab_1598,test,ένα ρολόι ήθελε η μάρω ένα μικρό ρολόι δικό της και τίποτα άλλο,,,C,,,25.219,220,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1598.pose,videos/0000/anth_ab_1598.mp4
anth_ab_1599,test,η μαμά όμως έλεγε πως έπρεπε πρώτα να μάθει την ώρα,,,C,,,25.179,247,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1599.pose,videos/0000/anth_ab_1599.mp4
anth_ab_1600,test,και την ώρα η μάρω δεν την ήξερε προσπάθησε κάποτε να τη μάθει μα της φάνηκε δύσκολη,,,C,,,25.139,274,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1600.pose,videos/0000/anth_ab_1600.mp4
anth_ab_1601,test,αν είχε ωστόσο ένα ρολόι με λουράκι κόκκινο που να το φοράει στο χέρι και να κάνει τικ τακ όταν το ακουμπούσε στο αφτί σίγουρα θα μάθαινε να λέει την ώρα και γρηγορά μάλιστα,,,C,,,25.12,375,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1601.pose,videos/0000/anth_ab_1601.mp4
anth_ab_1602,test,έτσι νόμιζε η μάρω έτσι νόμιζε κι η γιαγιά και της χάρισε ένα ρολόι στα γενέθλια της ίδιο σαν εκείνο που ονειρευόταν,,,C,,,25.12,381,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1602.pose,videos/0000/anth_ab_1602.mp4
anth_ab_1603,test,έλα τώρα καημένη μην κάνεις έτσι είπε υστέρα η γιαγιά στη μαμά που δε φαινόταν και τόσο ευχαριστημένη δεν είναι δα και τόσο σπουδαίο,,,C,,,25.15,294,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1603.pose,videos/0000/anth_ab_1603.mp4
anth_ab_1604,test,ένα παιδικό ρολογάκι χαρά στο πράγμα ήταν άλλωστε τόσο φτηνό,,,C,,,25.25,196,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1604.pose,videos/0000/anth_ab_1604.mp4
anth_ab_1605,test,και να δεις που τώρα το παιδί θα μάθει να μας λέει και τι ώρα είναι,,,C,,,25.13,202,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1605.pose,videos/0000/anth_ab_1605.mp4
anth_ab_1606,test,το παιδί ήταν η μάρω κι η μάρω ε τώρα δε γινόταν αλλιώς έπρεπε να τη μάθει την ώρα,,,C,,,25.171,241,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1606.pose,videos/0000/anth_ab_1606.mp4
anth_ab_1607,test,κόντευε άλλωστε να γινει έξι χρονών δεν ήταν πια και κανένα μωρο,,,C,,,25.211,193,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1607.pose,videos/0000/anth_ab_1607.mp4
anth_ab_1608,test,η αδελφή της η ντίνα που είναι μεγάλη της έδειξε πρώτα τις ώρες τις στρογγυλές,,,C,,,25.2,252,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1608.pose,videos/0000/anth_ab_1608.mp4
anth_ab_1609,test,όταν ο μικρός δείκτης είναι στο 1 και ο μεγάλος στο 12 η ώρα είναι μια ακριβώς,,,C,,,25.15,317,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1609.pose,videos/0000/anth_ab_1609.mp4
anth_ab_1610,test,όταν ο μικρός δείκτης είναι στο 2 και ο μεγάλος στο 12 η ώρα είναι δυο ακριβώς,,,C,,,25.16,286,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1610.pose,videos/0000/anth_ab_1610.mp4
anth_ab_1611,test,όταν ο μικρός δείκτης είναι στο 3 και ο μεγάλος στο 12 η ώρα είναι τρεις ακριβώς και πάει λέγοντας,,,C,,,25.08,298,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1611.pose,videos/0000/anth_ab_1611.mp4
anth_ab_1612,test,πολύ εύκολο κατάλαβε αμέσως η μάρω φτάνει το μεγάλο να δείχνει δώδεκα και τότε το μικρό μας λέει τι ώρα είναι,,,C,,,25.111,377,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1612.pose,videos/0000/anth_ab_1612.mp4
anth_ab_1613,test,ξέρει λοιπόν τώρα να πει ποτέ είναι πέντε ακριβώς ποτέ εφτά ποτέ οκτώ και ποτέ οτιδήποτε άλλο ακριβώς τη ρωτήσετε,,,C,,,25.1,409,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1613.pose,videos/0000/anth_ab_1613.mp4
anth_ab_1614,test,και σε λίγο θα μάθει και τα πάρα τέταρτο και τα και δέκα και τα πάρα πέντε κι όλα εκείνα τα περίεργα πράγματα που λένε κάθε τόσο οι μεγάλοι και κάνουν την ώρα να είναι δύσκολη,,,C,,,25.091,426,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1614.pose,videos/0000/anth_ab_1614.mp4
anth_ab_1615,test,πετούσε λοιπόν από τη χαρά της πετούσε γιατί δεν ήξερε ακόμα η καημένη τις λαχτάρες που την περίμεναν,,,C,,,25.171,277,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1615.pose,videos/0000/anth_ab_1615.mp4
anth_ab_1616,test,λοτη πετροβιτς ανδριτσοπούλου,,,C,,,25.1,438,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1616.pose,videos/0000/anth_ab_1616.mp4
anth_ab_1617,test,πιστεύεις ότι είναι σημαντικό να ξέρει ένα παιδί στην ηλικία σου την ώρα και γιατί  ;,,,C,,,25.179,254,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1617.pose,videos/0000/anth_ab_1617.mp4
anth_ab_1618,test,κύκλωσε τα ρολόγια που δείχνουν τις ώρες που αναφέρονται στο κείμενο βάλε μονός σου τους δείκτες στο ρολόι που δεν έχει ώστε να δουν οι συμμαθητές σου τι ώρα ξυπνάς το πρωί,,,C,,,25.111,406,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1618.pose,videos/0000/anth_ab_1618.mp4
anth_ab_1619,train,έργο του αλέκου φασιανού,,,D,,,25.15,310,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1619.pose,videos/0000/anth_ab_1619.mp4
anth_ab_1620,test,αν θέλεις να διαβάσεις και αλλά λογοτεχνικά βιβλία που έχουν ως βασικό τους θέμα τις ενότητες του ανθολογίου σου προτείνουμε κάποιους τίτλους,,,C,,,25.139,348,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1620.pose,videos/0000/anth_ab_1620.mp4
anth_ab_1621,train,περιεχόμενα,,,A,,,25.37,106,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1621.pose,videos/0000/anth_ab_1621.mp4
anth_ab_1622,train,ανθολόγιο λογοτεχνικών κείμενων α και β δημοτικού το δελφίνι,,,A,,,25.16,279,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1622.pose,videos/0000/anth_ab_1622.mp4
anth_ab_1623,train,θέλουμε να σου πούμε ότι,,,A,,,25.41,98,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1623.pose,videos/0000/anth_ab_1623.mp4
anth_ab_1624,train,με φωνές και με τραγούδια με σημαίες και λουλούδια,,,A,,,25.25,189,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1624.pose,videos/0000/anth_ab_1624.mp4
anth_ab_1625,test,μην ξεχνάς πως το καλύτερο είναι να επισκέπτεσαι συχνά βιβλιοθήκες της γειτονίας σου βιβλιοπωλεία και γενικά χώρους οπού θα βρεις και θα διαλέξεις ο ίδιος τα βιβλία,,,C,,,25.12,360,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1625.pose,videos/0000/anth_ab_1625.mp4
anth_ab_1626,train,η το cd τραγούδια της θράκης και της μακεδονίας του χρόνη αηδονίδη,,,E,,,25.08,314,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1626.pose,videos/0000/anth_ab_1626.mp4
anth_ab_1627,train,η όποιο άλλο cd με δημοτικά τραγούδια υπάρχει στο σχολείο σας,,,E,,,25.179,232,anth_ab,poses/0000/anth_ab_1627.pose,videos/0000/anth_ab_1627.mp4
anth_cd_0001,train,υπουργείο παιδείας και θρησκευμάτων πολιτισμού και αθλητισμού,,,E,,,25.24,169,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0001.pose,videos/0000/anth_cd_0001.mp4
anth_cd_0002,train,ανθολόγιο λογοτεχνικών κειμένων στο σκολειό του κόσμου γ και δ δημοτικού,,,E,,,25.16,278,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0002.pose,videos/0000/anth_cd_0002.mp4
anth_cd_0002a,train,ανθολόγιο λογοτεχνικών κειμένων στο σχολείο του κόσμου,,,E,,,25,210,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0002a.pose,videos/0000/anth_cd_0002a.mp4
anth_cd_0002b,train,τρίτη και τετάρτη δημοτικού,,,E,,,25.41,104,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0002b.pose,videos/0000/anth_cd_0002b.mp4
anth_cd_0003,train,ανθολόγιο λογοτεχνικών κειμένων γ και δ δημοτικού στο σκολειό του κόσμου,,,E,,,25.211,236,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0003.pose,videos/0000/anth_cd_0003.mp4
anth_cd_0004,train,στο σκολειό του κόσμου,,,E,,,25.52,93,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0004.pose,videos/0000/anth_cd_0004.mp4
anth_cd_0005,train,περιεχόμενα βιβλίου,,,E,,,25.4,111,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0005.pose,videos/0000/anth_cd_0005.mp4
anth_cd_0006,train,"πέσαν τα άνθη στην ποδιά σου , άστρα γέμισε ο γιαλός κείμενα για τη φύση και την οικολογία",,,E,,,25.069,362,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0006.pose,videos/0000/anth_cd_0006.mp4
anth_cd_0007,train,"μάνος κοντολέων , το πορτοκάλι και μια ηλιαχτίδα",,,E,,,25.05,482,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0007.pose,videos/0000/anth_cd_0007.mp4
anth_cd_0008,train,"λέο μπουσκάλια , η πτώση του φύλλου που το έλεγαν φρέντυ",,,E,,,25.091,501,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0008.pose,videos/0000/anth_cd_0008.mp4
anth_cd_0009,train,"ντάιαν σέλντον , το τραγούδι της φάλαινας",,,E,,,25.13,365,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0009.pose,videos/0000/anth_cd_0009.mp4
anth_cd_0010,train,"ζωή βαλάση , όπου η τρελούτσικη γίνεται ένας ήλιος αρμυρός , ήλιος θαλασσινός",,,E,,,25.08,543,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0010.pose,videos/0000/anth_cd_0010.mp4
anth_cd_0011,train,"μαριανίνα κριεζή ρεγγίνα καπετανάκη , έκτακτα µέτρα στη λιλιπούπολη για το νέφος",,,E,,,25,575,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0011.pose,videos/0000/anth_cd_0011.mp4
anth_cd_0012,train,"νίκος γκάτσος , ο εφιάλτης της περσεφόνης",,,E,,,25.1,432,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0012.pose,videos/0000/anth_cd_0012.mp4
anth_cd_0013,train,"χρήστος μπουλώτης , η χελωνίτσα καρέττα καρέττα και το παλιό φολκσβάγκεν",,,E,,,25.091,501,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0013.pose,videos/0000/anth_cd_0013.mp4
anth_cd_0014,train,και πάμε. εμάς προσμένει το σπιτάκι κείμενα για την οικογένεια,,,E,,,25.16,250,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0014.pose,videos/0000/anth_cd_0014.mp4
anth_cd_0015,train,"γιάννης ρίτσος , πρωινό άστρο",,,E,,,25.13,327,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0015.pose,videos/0000/anth_cd_0015.mp4
anth_cd_0016,train,"ρούντο μόριτς , πώς βάφτηκαν κόκκινα τα αστεράκια",,,E,,,25.13,342,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0016.pose,videos/0000/anth_cd_0016.mp4
anth_cd_0017,train,"θέτη χορτιάτη , λούνα παρκ , παππούλη µου",,,E,,,25.111,362,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0017.pose,videos/0000/anth_cd_0017.mp4
anth_cd_0018,train,"μερσέ κόµπανυ , η ιστορία του ερνέστου",,,E,,,25.111,400,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0018.pose,videos/0000/anth_cd_0018.mp4
anth_cd_0019,train,κόκκινη κλωστή δεμένη κείμενα από την παράδοση,,,E,,,25.179,232,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0019.pose,videos/0000/anth_cd_0019.mp4
anth_cd_0020,train,"αίσωπος , λιοντάρι και αγριόχοιρος",,,E,,,25.1,258,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0020.pose,videos/0000/anth_cd_0020.mp4
anth_cd_0021,train,"τάσος αποστολίδης , το λιοντάρι και το αγριογούρουνο",,,E,,,25.12,360,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0021.pose,videos/0000/anth_cd_0021.mp4
anth_cd_0022,train,"λαϊκό παραμύθι , ο ποντικός κι η θυγατέρα του",,,E,,,25.2,244,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0022.pose,videos/0000/anth_cd_0022.mp4
anth_cd_0023,train,"χάρης σακελλαρίου , ο θεός διόνυσος",,,E,,,25,387,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0023.pose,videos/0000/anth_cd_0023.mp4
anth_cd_0024,train,"νανά νικολάου , γλωσσοδέτης",,,E,,,25.08,298,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0024.pose,videos/0000/anth_cd_0024.mp4
anth_cd_0025,train,παροιμίες,,,E,,,25.45,96,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0025.pose,videos/0000/anth_cd_0025.mp4
anth_cd_0026,train,παροιµιόµυθοι,,,E,,,25.27,160,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0026.pose,videos/0000/anth_cd_0026.mp4
anth_cd_0027,train,αινίγματα,,,E,,,25.3,137,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0027.pose,videos/0000/anth_cd_0027.mp4
anth_cd_0028,train,λογοπαίχνιδο,,,E,,,25.24,183,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0028.pose,videos/0000/anth_cd_0028.mp4
anth_cd_0029,train,"παραμύθι από την καλαβρία , ο µόχθος της µμύγας",,,E,,,25.12,366,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0029.pose,videos/0000/anth_cd_0029.mp4
anth_cd_0030,train,"πιπίνα τσιµικάλη , ο πρασινοσκούφης",,,E,,,25.13,350,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0030.pose,videos/0000/anth_cd_0030.mp4
anth_cd_0031,train,"νανούρισα , ύπνε µου , πάρε µου το",,,E,,,25.19,239,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0031.pose,videos/0000/anth_cd_0031.mp4
anth_cd_0032,train,ψαλμωδίες γλυκές με τα πρώτα πρώτα δόξα σοι κείμενα για τη θρησκεία,,,E,,,25.13,313,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0032.pose,videos/0000/anth_cd_0032.mp4
anth_cd_0033,train,"νικηφόρος βρεττάκος , η ειρήνη , ο ιησούς και το πουλί",,,E,,,25.111,421,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0033.pose,videos/0000/anth_cd_0033.mp4
anth_cd_0034,train,"ραμπιντρανάθ ταγκόρ , είσαι ο ουρανός ο απέραντος",,,E,,,25.1,500,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0034.pose,videos/0000/anth_cd_0034.mp4
anth_cd_0035,train,"έλσα χίου , ο νορντίν στην εκκλησιά",,,E,,,25.12,375,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0035.pose,videos/0000/anth_cd_0035.mp4
anth_cd_0036,train,"ντίνα χατζηνικολάου , η δική μου προσευχή",,,E,,,25.069,386,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0036.pose,videos/0000/anth_cd_0036.mp4
anth_cd_0037,train,"κάλαντα , πρωτοχρονιάτικα κάλαντα της κεφαλονιάς",,,E,,,25.2,244,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0037.pose,videos/0000/anth_cd_0037.mp4
anth_cd_0038,train,"βούλα μάστορη , τότε που πήγαμε βόλτα τον επιτάφιο",,,E,,,25.111,413,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0038.pose,videos/0000/anth_cd_0038.mp4
anth_cd_0039,train,"κώστας βάρναλης , η μάνα του χριστού",,,E,,,25.13,351,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0039.pose,videos/0000/anth_cd_0039.mp4
anth_cd_0040,train,"όμορφή μου , καλή , γλυκιά πατρίδα κείμενα από την ιστορία",,,E,,,25.16,301,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0040.pose,videos/0000/anth_cd_0040.mp4
anth_cd_0041,train,"καλλιόπη σφαέλλου , το ξύλινο άλογο",,,E,,,25.069,362,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0041.pose,videos/0000/anth_cd_0041.mp4
anth_cd_0042,train,"νώντας έλατος , ένας περίπατος στην πόλη",,,E,,,25.139,356,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0042.pose,videos/0000/anth_cd_0042.mp4
anth_cd_0043,train,"ρήγας βελεστινλής , θούριος",,,E,,,25.13,372,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0043.pose,videos/0000/anth_cd_0043.mp4
anth_cd_0044,train,"δημοτικό τραγούδι , το μικρό κλεφτόπουλο",,,E,,,25.211,221,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0044.pose,videos/0000/anth_cd_0044.mp4
anth_cd_0045,train,"διονύσιος σολωμός , ελεύθεροι πολιορκημένοι",,,E,,,25.2,223,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0045.pose,videos/0000/anth_cd_0045.mp4
anth_cd_0046,train,"κώστας καρυωτάκης , ο διάκος",,,E,,,25.1,385,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0046.pose,videos/0000/anth_cd_0046.mp4
anth_cd_0047,train,"άλκη ζέη , οι γερμανοί και οι πρόκες",,,E,,,25.15,317,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0047.pose,videos/0000/anth_cd_0047.mp4
anth_cd_0048,train,"λιλίκα νάκου , ο τζοβάνι",,,E,,,25.111,362,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0048.pose,videos/0000/anth_cd_0048.mp4
anth_cd_0049,train,"μάρω δούκα , εδώ πολυτεχνείο",,,E,,,25.091,266,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0049.pose,videos/0000/anth_cd_0049.mp4
anth_cd_0050,train,"δημήτρης ραβάνης ρεντής , χαρμόσυνο γεγονός",,,E,,,25.091,434,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0050.pose,videos/0000/anth_cd_0050.mp4
anth_cd_0051,train,"μαρία πυλιώτου , χαρούμενοι χαρταετοί",,,E,,,25.12,345,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0051.pose,videos/0000/anth_cd_0051.mp4
anth_cd_0052,train,"κυριάκος χαραλαμπίδης , αιγιαλούσα",,,E,,,25.091,518,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0052.pose,videos/0000/anth_cd_0052.mp4
anth_cd_0053,train,"υγειά μου , πλούτη μου κείμενα για την υγειά και τον αθλητισμό",,,E,,,25.139,296,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0053.pose,videos/0000/anth_cd_0053.mp4
anth_cd_0054,train,"ευγένιος τριβιζάς , η δόνα τερηδόνα",,,E,,,25.12,412,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0054.pose,videos/0000/anth_cd_0054.mp4
anth_cd_0055,train,"σοφία ζαραμπούκα , ο ωραίος δαρείος",,,E,,,25.08,543,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0055.pose,videos/0000/anth_cd_0055.mp4
anth_cd_0056,train,"τζιάνι ροντάρι , ο μαύρος ήλιος",,,E,,,25.12,338,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0056.pose,videos/0000/anth_cd_0056.mp4
anth_cd_0057,train,"μάρω λοΐζου , η κατερίνα και ο αόρατος στο σκοτάδι",,,E,,,25.1,424,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0057.pose,videos/0000/anth_cd_0057.mp4
anth_cd_0058,train,"λοτη πετροβιτς ανδρουτσοπούλου , η αιμοδοσία",,,E,,,25.069,593,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0058.pose,videos/0000/anth_cd_0058.mp4
anth_cd_0059,train,"γρηγόριος ξενόπουλος , ο πονόδοντος του γκρινιάρη",,,E,,,25.1,423,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0059.pose,videos/0000/anth_cd_0059.mp4
anth_cd_0060,train,"παντελής καλιότσος , ένας αλλιώτικος ποδοσφαιρικός αγώνας",,,E,,,25.111,428,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0060.pose,videos/0000/anth_cd_0060.mp4
anth_cd_0061,train,"αγγελική βαρελλά , σπύρος λούης",,,E,,,25.091,472,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0061.pose,videos/0000/anth_cd_0061.mp4
anth_cd_0062,train,να φτιάξω έναν κόσμο που τίποτα δε θα του λείπει κείμενα για την κοινωνια,,,E,,,25.1,250,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0062.pose,videos/0000/anth_cd_0062.mp4
anth_cd_0063,train,"οδυσσέας ελύτης , ο γλάρος",,,E,,,25.16,293,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0063.pose,videos/0000/anth_cd_0063.mp4
anth_cd_0064,train,"λίτσα ψαραύτη , το περιβόλι του σαµίχ",,,E,,,25.13,403,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0064.pose,videos/0000/anth_cd_0064.mp4
anth_cd_0065,train,"γιώργος μενέλαος μαρίνος , το τραγούδι του κλόουν",,,E,,,25.1,416,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0065.pose,videos/0000/anth_cd_0065.mp4
anth_cd_0066,train,"φωτεινή φραγκούλη , παππούς και εγγονή",,,E,,,25.1,385,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0066.pose,videos/0000/anth_cd_0066.mp4
anth_cd_0067,train,"ναζίµ χικµέτ , ας δώσουμε τον κόσμο στα παιδιά",,,E,,,25.16,316,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0067.pose,videos/0000/anth_cd_0067.mp4
anth_cd_0068,train,με προορισμό την επόμενη χιλιετία κείμενα για την τεχνολογία και την επιστημονική φαντασία,,,E,,,25.139,340,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0068.pose,videos/0000/anth_cd_0068.mp4
anth_cd_0069,train,"νταλ , η τρεχάλα",,,E,,,25.171,277,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0069.pose,videos/0000/anth_cd_0069.mp4
anth_cd_0070,train,"ιούλιος βερν , περίπατος στο βυθό της θάλασσας",,,E,,,25.111,361,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0070.pose,videos/0000/anth_cd_0070.mp4
anth_cd_0071,train,"ντιντιέ λεβύ , άντζελµαν",,,E,,,25.111,400,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0071.pose,videos/0000/anth_cd_0071.mp4
anth_cd_0072,train,"κίρα σίνου , συνάντηση στο διάστημα κείμενα για τη φύση και την οικολογία",,,E,,,25.13,305,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0072.pose,videos/0000/anth_cd_0072.mp4
anth_cd_0073,train,βιβλιογραφικό σημείωμα,,,E,,,25.32,156,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0073.pose,videos/0000/anth_cd_0073.mp4
anth_cd_0074,train,"πέσαν τα άνθη στην ποδιά σου , άστρα γέμισε ο γιαλός",,,E,,,25.16,308,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0074.pose,videos/0000/anth_cd_0074.mp4
anth_cd_0075,train,έβγα έβγα μαγισσάκι χτύπα χτύπα το ραβδάκι ντο και ρε και μι και φα μες στα ροζ τα σύννεφα,,,E,,,25.111,421,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0075.pose,videos/0000/anth_cd_0075.mp4
anth_cd_0076,train,οδυσσέας ελύτης,,,E,,,25.171,233,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0076.pose,videos/0000/anth_cd_0076.mp4
anth_cd_0077,dev,μάνος κοντολέων,,,F,,,25.15,294,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0077.pose,videos/0000/anth_cd_0077.mp4
anth_cd_0078,dev,το πορτοκάλι και µαι ηλιαχτίδα,,,F,,,25.28,180,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0078.pose,videos/0000/anth_cd_0078.mp4
anth_cd_0079,dev,"ήταν , κάποτε , µαι µμικρή ηλιαχτίδα. μικρή , μα πολυταξιδεμένη. και πού δεν είχε πάει",,,F,,,25.211,236,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0079.pose,videos/0000/anth_cd_0079.mp4
anth_cd_0080,dev,είχε ταξιδέψει µέχρι τα πιο µακρινά αστέρια. είχε διασχίσει το διάστημα σκαρφαλωµένη πάνω σε βιαστικούς γαλαξίες,,,F,,,25.15,310,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0080.pose,videos/0000/anth_cd_0080.mp4
anth_cd_0081,dev,μα πάντα γυρνούσε πίσω. στη ζεστή αγκαλιά του ήλιου. ώσπου µαι µέρα αποφάσισε να έρθει στη γη. και ήρθε,,,F,,,25.139,311,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0081.pose,videos/0000/anth_cd_0081.mp4
anth_cd_0082,dev,έπαιξε µε τα κύματα. κρύφτηκε µέσα στα σκοτεινά φυλλώματα των δέντρων. δροσίστηκε στα νερά των ποταμών,,,F,,,25.111,422,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0082.pose,videos/0000/anth_cd_0082.mp4
anth_cd_0084,dev,"κουβέντιασε , καθισμένη πάνω στα πέταλα µιας µαργαρίτας , µε τις µέλισσες και τις πεταλούδες",,,F,,,25.111,370,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0084.pose,videos/0000/anth_cd_0084.mp4
anth_cd_0085,dev,ακούμπησε πάνω στις φτερούγες ενός αηδονιού και τραγούδησε µαζί του,,,F,,,25.08,314,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0085.pose,videos/0000/anth_cd_0085.mp4
anth_cd_0086,dev,"και οι µέρες περνούσαν. πότε θα γυρίσεις πίσω ; , τη ρωτούσε ο ήλιος",,,F,,,25.19,231,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0086.pose,videos/0000/anth_cd_0086.mp4
anth_cd_0087,dev,"αχ , είναι όμορφη η γη , του απαντούσε εκείνη. άσε µε να µείνω για πάντα",,,F,,,25.16,264,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0087.pose,videos/0000/anth_cd_0087.mp4
anth_cd_0088,dev,"ο ήλιος δεν της το χάλασε το χατίρι. μείνε , της είπε. κι η ηλιαχτίδα , χαρούμενη , άρχισε να ψάχνει να βρει το πού θα έστηνε το νέο σπιτικό της",,,F,,,25.111,391,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0088.pose,videos/0000/anth_cd_0088.mp4
anth_cd_0089,dev,έψαξε εκεί που φυτρώνουν τα λουλούδια. κι εκεί που υψώνονται τα πεύκα. εκεί που κοιμούνται τα ελάφια. εκεί που ξεδιψούνε τα πουλιά,,,F,,,25.069,640,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0089.pose,videos/0000/anth_cd_0089.mp4
anth_cd_0093,dev,παντού ήταν όμορφα ποιο µέρος να πρωτοδιαλέξει ;,,,F,,,25.111,226,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0093.pose,videos/0000/anth_cd_0093.mp4
anth_cd_0094,dev,"ώσπου µαι µέρα συνάντησε ένα δέντρο. μικρό ήταν. μα είχε καταπράσινα φύλλα , µε όμορφη µυρωδιά",,,F,,,25.091,442,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0094.pose,videos/0000/anth_cd_0094.mp4
anth_cd_0096,dev,"είχε και κάτι ολοστρόγγυλους καρπούς , που κρεμόντουσαν από τα κλαδιά του",,,F,,,25.219,192,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0096.pose,videos/0000/anth_cd_0096.mp4
anth_cd_0097,dev,"κάτω από τη φλούδα τους κι αυτή μυρωδάτη ήταν η ηλιαχτίδα άκουσε τους χυμούς να την προσκαλούνε σε εμάς μείνε , είπαν. σε αυτό το πορτοκάλι. κι έτσι έκανε",,,F,,,25.091,450,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0097.pose,videos/0000/anth_cd_0097.mp4
anth_cd_0098,dev,"από τότε είναι που το πορτοκάλι έχει αυτό το λαμπερό χρώμα. όταν το πιάνεις στα χέρια σου , λες και κρατάς τον ήλιο. ίδια µε αυτόν λάμπει",,,F,,,25.139,333,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0098.pose,videos/0000/anth_cd_0098.mp4
anth_cd_0100,dev,δραστηριότητες,,,F,,,25.5,100,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0100.pose,videos/0000/anth_cd_0100.mp4
anth_cd_0101,dev,η ηλιαχτίδα του κειμένου μας ταξιδεύει στη γη. κάτω βλέπουμε μια εικόνα με αντανακλάσεις του φωτός. οι ηλιαχτίδες της εικόνας αυτής ταξιδεύουν στη θάλασσα,,,F,,,25.08,544,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0101.pose,videos/0000/anth_cd_0101.mp4
anth_cd_0104,dev,συζητάμε για τα ταξίδια των δύο ηλιαχτίδων,,,F,,,25.24,204,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0104.pose,videos/0000/anth_cd_0104.mp4
anth_cd_0105,dev,στην ιστορία μας το πορτοκάλι πήρε το λαμπερό του χρώμα από την ηλιαχτίδα,,,F,,,25.16,242,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0105.pose,videos/0000/anth_cd_0105.mp4
anth_cd_0106,dev,"γράφουμε τη δική μας μικρή ιστορία για το χρώμα της ντομάτας , του μήλου ή της πατάτας",,,F,,,25.12,337,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0106.pose,videos/0000/anth_cd_0106.mp4
anth_cd_0107,dev,"ακούμε το τραγούδι του νίκου κυπουργού ήλιε μου στίχοι λένας κιτσοπούλου , νίκου κυπουργού",,,F,,,25.04,1053,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0107.pose,videos/0000/anth_cd_0107.mp4
anth_cd_0108,dev,φανταζόμαστε τους ήχους και τους ζωγραφίζουμε με χρώματα,,,F,,,25.16,249,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0108.pose,videos/0000/anth_cd_0108.mp4
anth_cd_0109,dev,οι ηλιαχτίδες ταξιδεύουν φωτογραφία ρωμύλος παρίσης,,,F,,,25.061,434,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0109.pose,videos/0000/anth_cd_0109.mp4
anth_cd_0110,dev,μάνος κοντολέων αθήνα 1946,,,F,,,25.069,386,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0110.pose,videos/0000/anth_cd_0110.mp4
anth_cd_0111,dev,"γράφει πεζογραφία για παιδιά και για μεγάλους. επίσης , ασχολείται µε την κριτική του βιβλίου",,,F,,,25.171,285,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0111.pose,videos/0000/anth_cd_0111.mp4
anth_cd_0113,dev,τα θέματα των βιβλίων του αναφέρονται στις οικογενειακές σχέσεις και στα καθημερινά προβλήματα του ανθρώπου,,,F,,,25.16,249,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0113.pose,videos/0000/anth_cd_0113.mp4
anth_cd_0114,dev,μερικά από τα έργα του,,,F,,,25.52,93,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0114.pose,videos/0000/anth_cd_0114.mp4
anth_cd_0115,dev,κάποτε στην ποντικούπολη,,,F,,,25.3,137,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0115.pose,videos/0000/anth_cd_0115.mp4
anth_cd_0116,dev,ο φωκίων ήταν ελάφι,,,F,,,25.19,202,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0116.pose,videos/0000/anth_cd_0116.mp4
anth_cd_0117,dev,ο σκύλος θα δείξει,,,F,,,25.389,105,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0117.pose,videos/0000/anth_cd_0117.mp4
anth_cd_0118,dev,οι κάλτσες µε τα δώρα,,,F,,,25.32,156,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0118.pose,videos/0000/anth_cd_0118.mp4
anth_cd_0119,dev,ο αδερφός της ασπασίας,,,F,,,25.259,174,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0119.pose,videos/0000/anth_cd_0119.mp4
anth_cd_0120,dev,δοµήνικος,,,F,,,25.19,202,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0120.pose,videos/0000/anth_cd_0120.mp4
anth_cd_0121,dev,πρόταση για διάβασμα,,,F,,,25.211,122,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0121.pose,videos/0000/anth_cd_0121.mp4
anth_cd_0123,dev,λέο μπουσκάλια,,,F,,,25.15,295,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0123.pose,videos/0000/anth_cd_0123.mp4
anth_cd_0124,dev,η πτώση του φύλλου που το έλεγαν φρέντυ,,,F,,,25.179,254,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0124.pose,videos/0000/anth_cd_0124.mp4
anth_cd_0125,dev,η άνοιξη είχε περάσει. το ίδιο και το καλοκαίρι,,,F,,,25.231,184,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0125.pose,videos/0000/anth_cd_0125.mp4
anth_cd_0126,dev,το φύλλο που το έλεγαν φρέντυ είχε µεγαλώσει,,,F,,,25.211,193,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0126.pose,videos/0000/anth_cd_0126.mp4
anth_cd_0127,dev,είχε εμφανιστεί για πρώτη φορά την άνοιξη σαν ένας µικρός βλαστός σε ένα µεγάλο κλωνάρι στην κορυφή ενός πανύψηλου δέντρου,,,F,,,25.13,306,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0127.pose,videos/0000/anth_cd_0127.mp4
anth_cd_0128,dev,του φρέντυ του άρεσε που ήταν φύλλο,,,F,,,25.231,177,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0128.pose,videos/0000/anth_cd_0128.mp4
anth_cd_0129,dev,"αγαπούσε το κλωνάρι του , τους ανάλαφρους φυλλωτούς φίλους του , τη θέση του ψηλά στον ουρανό",,,F,,,25.1,385,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0129.pose,videos/0000/anth_cd_0129.mp4
anth_cd_0129a,dev,"το θρόισμα που έφερνε ο άνεμος , τις ηλιαχτίδες που τον ζέσταιναν , το φεγγάρι που τον σκέπαζε µε απαλές , άσπρες σκιές",,,F,,,25.091,532,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0129a.pose,videos/0000/anth_cd_0129a.mp4
anth_cd_0130,dev,ο φρέντυ συμπαθούσε ιδιαίτερα τους ηλικιωμένους,,,F,,,25.171,270,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0130.pose,videos/0000/anth_cd_0130.mp4
anth_cd_0131,dev,κάθονταν πολύ ήσυχα πάνω στο γρασίδι και περνούσαν εκεί την ώρα τους σχεδόν ακίνητοι. μιλούσαν ψιθυριστά για τα περασμένα,,,F,,,25.061,442,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0131.pose,videos/0000/anth_cd_0131.mp4
anth_cd_0133,dev,"και τα παιδιά ήταν επίσης διασκεδαστικά , παρά όλο που ορισμένες φορές χάραζαν τα ονόματα τους στον κορμό του δέντρου και έσκιζαν τις φλούδες του",,,F,,,25.1,408,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0133.pose,videos/0000/anth_cd_0133.mp4
anth_cd_0134,dev,"ήταν , ωστόσο , διασκεδαστικό να τα βλέπεις να τρέχουν αδιάκοπα και να γελούν τόσο πολύ",,,F,,,25.2,230,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0134.pose,videos/0000/anth_cd_0134.mp4
anth_cd_0135,dev,"όμως , το καλοκαίρι του φρέντυ πέρασε γρήγορα",,,F,,,25.25,175,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0135.pose,videos/0000/anth_cd_0135.mp4
anth_cd_0136,dev,"μια µέρα , ένα πολύ παράξενο πράγμα συνέβηκε",,,F,,,25.24,162,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0136.pose,videos/0000/anth_cd_0136.mp4
anth_cd_0137,dev,"η ίδια αύρα , το ίδιο αεράκι , που σε άλλη εποχή έκανε τα φύλλα να χορεύουν ανάλαφρα , τώρα τα φυσούσε δυνατά πάνω στο κοτσάνι τους και τα τράνταζε αγριεμένα",,,F,,,25.1,423,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0137.pose,videos/0000/anth_cd_0137.mp4
anth_cd_0138,dev,"μερικά φύλλα δεν άντεξαν το ανεµόδαρµα , κόπηκαν από τα κλαράκια τους και βρέθηκαν να πετούν ψηλά στον αέρα",,,F,,,25.16,264,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0138.pose,videos/0000/anth_cd_0138.mp4
anth_cd_0139,dev,"στο τέλος , έπεφταν µαλακά πάνω στη γη",,,F,,,25.19,260,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0139.pose,videos/0000/anth_cd_0139.mp4
anth_cd_0140,dev,"ο φρέντυ πρόσεξε ότι τα άλλα φύλλα συνέχισαν να πέφτουν. θα ήρθε η ώρα τους , σκέφτηκε",,,F,,,25.139,349,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0140.pose,videos/0000/anth_cd_0140.mp4
anth_cd_0142,dev,"είδε , µάλιστα , ότι µερικά φύλλα αντιστέκονταν για λίγο στις ριπές του ανέμου πριν πέσουν",,,F,,,25.12,397,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0142.pose,videos/0000/anth_cd_0142.mp4
anth_cd_0143,dev,άλλα πάλι αφήνονταν να κοπούν από το κλωνάρι τους µε το πρώτο φύσημα του ανέμου κι έπεφταν απαλά στη γη,,,F,,,25.13,343,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0143.pose,videos/0000/anth_cd_0143.mp4
anth_cd_0144,dev,γρήγορα το δέντρο έμεινε σχεδόν γυμνό,,,F,,,25.219,178,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0144.pose,videos/0000/anth_cd_0144.mp4
anth_cd_0145,dev,"τώρα ο φρέντυ ήταν ολομόναχος , το µόνο φύλλο που είχε απομείνει στο κλαδί",,,F,,,25.13,202,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0145.pose,videos/0000/anth_cd_0145.mp4
anth_cd_0146,dev,τα χαράματα ο άνεμος πήρε τον φρέντυ από το κλωνάρι του,,,F,,,25.13,298,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0146.pose,videos/0000/anth_cd_0146.mp4
anth_cd_0147,dev,"καθόλου δεν πόνεσε. ένιωσε να πλέει ήρεμά , απαλά και αθόρυβα µέσα στο κενό , όλο προς τα κάτω",,,F,,,25.061,410,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0147.pose,videos/0000/anth_cd_0147.mp4
anth_cd_0148,dev,"ο φρέντυ έπεσε πάνω σε ένα σωρό από χιόνι. κατά κάποιο τρόπο ένιωσε να είναι µαλακά , ακόμα και ζεστά",,,F,,,25.111,361,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0148.pose,videos/0000/anth_cd_0148.mp4
anth_cd_0150,dev,σε αυτή τη νέα του θέση ήταν πιο άνετα από κάθε άλλη φορά. έκλεισε τα µάτια του και κοιμήθηκε,,,F,,,25.139,340,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0150.pose,videos/0000/anth_cd_0150.mp4
anth_cd_0152,dev,"δεν ήξερε ότι ο ξερός και άχρηστος εαυτός του , όπως τον νόμιζε τώρα , θα γινόταν ένα µε το νερό και θα χρησίμευε να γίνει το δέντρο πιο δυνατό",,,F,,,25.069,568,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0152.pose,videos/0000/anth_cd_0152.mp4
anth_cd_0153,dev,"πιο πολύ από όλα , δεν ήξερε ότι εκεί , κοιμισμένα µέσα στο δέντρο και τη γη , υπήρχαν κιόλας σχέδια για να βγουν νέα φύλλα την άνοιξη",,,F,,,25.1,393,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0153.pose,videos/0000/anth_cd_0153.mp4
anth_cd_0154,dev,φυλλωτούς γεμάτους φύλλα,,,F,,,25.219,178,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0154.pose,videos/0000/anth_cd_0154.mp4
anth_cd_0155,dev,θρόισμα απαλός ήχος από την κίνηση των φύλλων,,,F,,,25.139,304,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0155.pose,videos/0000/anth_cd_0155.mp4
anth_cd_0156,dev,ανεµόδαρµα δυνατό χτύπημα του αέρα,,,F,,,25.219,199,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0156.pose,videos/0000/anth_cd_0156.mp4
anth_cd_0157,dev,ριπές δυνατά χτυπήματα,,,F,,,25.211,215,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0157.pose,videos/0000/anth_cd_0157.mp4
anth_cd_0158,dev,ο ξερός και άχρηστος εαυτός του ο ξεραμένος,,,F,,,25.2,208,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0158.pose,videos/0000/anth_cd_0158.mp4
anth_cd_0160,dev,πάνω στο δέντρο του φρέντυ είχε τη φωλιά του ένα πουλί,,,F,,,25.139,289,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0160.pose,videos/0000/anth_cd_0160.mp4
anth_cd_0161,dev,"όταν γεννήθηκαν τα μικρά του , τους διηγήθηκε την ιστορία του φύλλου που το έλεγαν φρέντυ. τι να τους είπε ;",,,F,,,25.1,402,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0161.pose,videos/0000/anth_cd_0161.mp4
anth_cd_0162,dev,"παίζουμε την ιστορία του φρέντυ χρησιμοποιώντας το σώμα , την κίνηση και την έκφρασή μας",,,F,,,25.171,263,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0162.pose,videos/0000/anth_cd_0162.mp4
anth_cd_0163,dev,φαντάζομαι τον φρέντυ σε κάθε εποχή. μαζεύω ή ζωγραφίζω φύλλα διαφορετικών δέντρων και φτιάχνω μια συνεικόνα κολάζ,,,F,,,25.08,574,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0163.pose,videos/0000/anth_cd_0163.mp4
anth_cd_0165,dev,λέο μπουσκάλια λος άντζελες. 19241998,,,F,,,25.08,505,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0165.pose,videos/0000/anth_cd_0165.mp4
anth_cd_0166,dev,καθηγητής της παιδαγωγικής και της ψυχολογίας στο πανεπιστήμιο της νότιας καλιφόρνιας,,,F,,,25.1,250,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0166.pose,videos/0000/anth_cd_0166.mp4
anth_cd_0167,dev,"έχει γράψει πολλά βιβλία που αναφέρονται στις ανθρώπινες σχέσεις , στη δύναμη των ανθρώπινων συναισθημάτων , και ειδικότερα της αγάπης",,,F,,,25.111,370,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0167.pose,videos/0000/anth_cd_0167.mp4
anth_cd_0168,dev,τα πιο γνωστά βιβλία του είναι,,,F,,,25.3,137,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0168.pose,videos/0000/anth_cd_0168.mp4
anth_cd_0169,dev,"να ζεις , να αγαπάς και να µαθαίνεις",,,F,,,25.25,175,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0169.pose,videos/0000/anth_cd_0169.mp4
anth_cd_0170,dev,λεωφορείο 9 για τον παράδεισο,,,F,,,25.24,204,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0170.pose,videos/0000/anth_cd_0170.mp4
anth_cd_0171,dev,να αγαπάμε ο ένας τον άλλο,,,F,,,25.36,133,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0171.pose,videos/0000/anth_cd_0171.mp4
anth_cd_0173,dev,προτάσεις για διάβασμα,,,F,,,25.29,138,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0173.pose,videos/0000/anth_cd_0173.mp4
anth_cd_0177,train,ντάιαν σέλντον,,,E,,,25.19,238,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0177.pose,videos/0000/anth_cd_0177.mp4
anth_cd_0178,train,το τραγούδι της φάλαινας,,,E,,,25.342,141,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0178.pose,videos/0000/anth_cd_0178.mp4
anth_cd_0179,train,η γιαγιά είπε µαι ιστορία στη λίλη,,,E,,,25.3,157,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0179.pose,videos/0000/anth_cd_0179.mp4
anth_cd_0180,train,"μια φορά κι έναν καιρό , άρχισε , ο ωκεανός ήταν γεμάτος φάλαινες",,,E,,,25.08,306,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0180.pose,videos/0000/anth_cd_0180.mp4
anth_cd_0181,train,φάλαινες µεγάλες σαν τους λόφους κι ήρεμες σαν το φεγγάρι. ήταν τα πιο θαυμαστά πλάσματα στον κόσμο,,,E,,,25.091,426,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0181.pose,videos/0000/anth_cd_0181.mp4
anth_cd_0183,train,η λίλη σκαρφάλωσε στα γόνατα της γιαγιάς της,,,E,,,25.25,189,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0183.pose,videos/0000/anth_cd_0183.mp4
anth_cd_0184,train,"συνήθιζα να κάθομαι στην άκρη της προβλήτας , περιδένοντας να ακούσω τις φάλαινες , συνέχισε η γιαγιά",,,E,,,25,298,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0184.pose,videos/0000/anth_cd_0184.mp4
anth_cd_0185,train,μερικές φορές καθόμουνα εκεί όλη την ημέρα κι όλη τη νύχτα,,,E,,,25.219,206,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0185.pose,videos/0000/anth_cd_0185.mp4
anth_cd_0186,train,"και τότε , εντελώς ξαφνικά , τις έβλεπα να έρχονται από πολύ µακριά. έσκιζαν το νερό , σαν να χόρευαν",,,E,,,25.13,305,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0186.pose,videos/0000/anth_cd_0186.mp4
anth_cd_0187,train,"μα πώς ήξεραν ότι ήσουνα εκεί , γιαγιά ; , ρώτησε η λίλη. πώς σε έβρισκαν ;",,,E,,,25.211,200,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0187.pose,videos/0000/anth_cd_0187.mp4
anth_cd_0188,train,"η γιαγιά χαζογέλασε. α , µα πρέπει να έχεις πάντα µαζί σου κάτι ξεχωριστό. ένα τέλειο κοχύλι ή µαι όμορφη πέτρα",,,E,,,25.111,353,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0188.pose,videos/0000/anth_cd_0188.mp4
anth_cd_0190,train,"και αν οι φάλαινες σε συμπαθήσουν , θα πάρουν το δώρο σου και θα σου δώσουν κι εκείνες το δικό τους",,,E,,,25.1,242,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0190.pose,videos/0000/anth_cd_0190.mp4
anth_cd_0191,train,"και τι µπορούσαν να σου δώσουνε , γιαγιά ; , ρώτησε η λίλη",,,E,,,25.259,154,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0191.pose,videos/0000/anth_cd_0191.mp4
anth_cd_0192,train,τι σου χάρισαν οι φάλαινες ;,,,E,,,25.379,125,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0192.pose,videos/0000/anth_cd_0192.mp4
anth_cd_0193,train,"η γιαγιά αναστέναξε. μια δυο φορές , ψιθύρισε , µαι δυο φορές µονάχα τις άκουσα να τραγουδάνε",,,E,,,25.111,368,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0193.pose,videos/0000/anth_cd_0193.mp4
anth_cd_0194,train,ο θείος φρειδερίκος µπήκε φουριόζος στο δωμάτιο,,,E,,,25.171,263,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0194.pose,videos/0000/anth_cd_0194.mp4
anth_cd_0195,train,"δεν είσαι τίποτα άλλο παρά µαι παράξενη γριά , είπε θυμωμένος",,,E,,,25.24,176,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0195.pose,videos/0000/anth_cd_0195.mp4
anth_cd_0196,train,"οι φάλαινες ήταν πολύ σημαντικές για το κρέας τους , τα κόκαλά τους και για το λίπος τους",,,E,,,25.19,260,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0196.pose,videos/0000/anth_cd_0196.mp4
anth_cd_0197,train,"αν πρέπει να πεις κάτι στη λίλη , οπωσδήποτε , πες της τουλάχιστον κάτι χρήσιμο",,,E,,,25.211,186,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0197.pose,videos/0000/anth_cd_0197.mp4
anth_cd_0198,train,"μην της γεμίζεις το κεφάλι µε ανοησίες. άκου , φάλαινες που τραγουδάνε",,,E,,,25.2,201,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0198.pose,videos/0000/anth_cd_0198.mp4
anth_cd_0200,train,"υπήρχαν φάλαινες εδώ , εκατομμύρια χρόνια πριν εμφανιστούν τα πλοία και οι πόλεις , ή ακόμα και οι άνθρωποι των σπηλαίων , συνέχισε η γιαγιά της λίλης",,,E,,,25.069,370,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0200.pose,videos/0000/anth_cd_0200.mp4
anth_cd_0201,train,οι άνθρωποι συνήθιζαν να λένε πως είχαν κάτι µαγικό,,,E,,,25.24,176,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0201.pose,videos/0000/anth_cd_0201.mp4
anth_cd_0202,train,"οι άνθρωποι συνήθιζαν να τις τρώνε και να τις βράζουν , για να πάρουν το λίπος , μουρμούρισε ο θείος φρειδερίκος. μετά τους γύρισε την πλάτη και βγήκε έξω στον κήπο",,,E,,,25.13,343,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0202.pose,videos/0000/anth_cd_0202.mp4
anth_cd_0204,train,η λίλη ονειρεύτηκε τις φάλαινες,,,E,,,25.27,160,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0204.pose,videos/0000/anth_cd_0204.mp4
anth_cd_0205,train,"ήταν θεόρατες σαν τα βουνά µέσα στα όνειρά της , πιο γαλάζιες κι από τον ουρανό",,,E,,,25.139,333,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0205.pose,videos/0000/anth_cd_0205.mp4
anth_cd_0206,train,"τις άκουσε να τραγουδάνε µέσα στα όνειρά της , οι φωνές τους ήταν ολόιδιες µε του ανέμου",,,E,,,25.15,273,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0206.pose,videos/0000/anth_cd_0206.mp4
anth_cd_0207,train,πήδηξαν έξω από το νερό µέσα στα όνειρά της και τη φώναξαν µε το όνομα της,,,E,,,25.179,225,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0207.pose,videos/0000/anth_cd_0207.mp4
anth_cd_0208,train,"το επόμενο πρωί η λίλη πήγε µαι βόλτα μέχρι τον ωκεανό. πήγε εκεί , όπου κανένας δεν ψάρευε ή κολυμπούσε , ούτε άραζαν βαρκούλες",,,E,,,25.111,361,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0208.pose,videos/0000/anth_cd_0208.mp4
anth_cd_0210,train,"περπάτησε µέχρι την άκρη της παλιάς προβλήτας. η θάλασσα ήταν γαλήνια , ακίνητη σχεδόν",,,E,,,25.16,286,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0210.pose,videos/0000/anth_cd_0210.mp4
anth_cd_0212,train,έβγαλε ένα κίτρινο λουλούδι από την τσέπη της και το πέταξε στο νερό,,,E,,,25.179,232,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0212.pose,videos/0000/anth_cd_0212.mp4
anth_cd_0213,train,"αυτό είναι για σας , φώναξε",,,E,,,25.419,110,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0213.pose,videos/0000/anth_cd_0213.mp4
anth_cd_0214,train,η λίλη κάθισε στην άκρη της προβλήτας και περίμενε,,,E,,,25.12,210,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0214.pose,videos/0000/anth_cd_0214.mp4
anth_cd_0215,train,περίμενε όλο το πρωί και όλο το απόγευμα,,,E,,,25.179,218,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0215.pose,videos/0000/anth_cd_0215.mp4
anth_cd_0216,train,"και τότε , καθώς έπεφτε το σούρουπο , ο θείος φρειδερίκος κατέβηκε από τους λόφους για να τη βρει. φτάνουν πια οι ανοησίες , της είπε",,,E,,,25.139,311,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0216.pose,videos/0000/anth_cd_0216.mp4
anth_cd_0217,train,γύρισε σπίτι. δε θα σε αφήσω να περάσεις ονειροπολώντας ολόκληρη τη ζωή σου,,,E,,,25.19,217,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0217.pose,videos/0000/anth_cd_0217.mp4
anth_cd_0218,train,"εκείνη τη νύχτα , η λίλη ξύπνησε απότοµα",,,E,,,25.231,177,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0218.pose,videos/0000/anth_cd_0218.mp4
anth_cd_0219,train,το φως του φεγγαριού έλουζε το δωμάτιο. ανασηκώθηκε και αφουγκράστηκε. στο σπίτι επικρατούσε απόλυτη ησυχία,,,E,,,25.111,399,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0219.pose,videos/0000/anth_cd_0219.mp4
anth_cd_0221,train,"κατέβηκε προσεχτικά από το κρεβάτι και πλησίασε το παράθυρο. κάτι ακουγόταν από μακριά , πέρα από τους λόφους",,,E,,,25.091,282,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0221.pose,videos/0000/anth_cd_0221.mp4
anth_cd_0223,train,βγήκε γρήγορα έξω κι άρχισε να τρέχει προς την παραλία,,,E,,,25.28,173,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0223.pose,videos/0000/anth_cd_0223.mp4
anth_cd_0224,train,"η καρδιά της κόντευε να σπάσει , όταν έφθασε στη θάλασσα",,,E,,,25.28,166,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0224.pose,videos/0000/anth_cd_0224.mp4
anth_cd_0225,train,"κι εκεί , πελώριες µέσα στον ωκεανό , βρισκόντουσαν οι φάλαινες",,,E,,,25.171,248,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0225.pose,videos/0000/anth_cd_0225.mp4
anth_cd_0226,train,"πηδούσαν και στριφογύριζαν , σα να χόρευαν στο φως του φεγγαριού",,,E,,,25.179,269,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0226.pose,videos/0000/anth_cd_0226.mp4
anth_cd_0227,train,το τραγούδι τους γέμιζε τη νύχτα,,,E,,,25.3,144,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0227.pose,videos/0000/anth_cd_0227.mp4
anth_cd_0228,train,η λίλη είδε το κίτρινο λουλούδι της να χορεύει κι αυτό πάνω στον αφρό,,,E,,,25.19,231,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0228.pose,videos/0000/anth_cd_0228.mp4
anth_cd_0229,train,"πέρασαν πολλά λεπτά , µπορεί και ώρες. ξαφνικά , η λίλη ένιωσε το παγωμένο αεράκι να διαπερνά το νυχτικό της , να έχουν ξυλιάσει τα γυμνά της πόδια",,,E,,,25.111,429,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0229.pose,videos/0000/anth_cd_0229.mp4
anth_cd_0231,train,ανατρίχιασε κι έτριψε τα µάτια της. κι ύστερα ο ωκεανός ήταν ακίνητος ξανά κι η νύχτα σκοτεινή και ήσυχη,,,E,,,25.139,340,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0231.pose,videos/0000/anth_cd_0231.mp4
anth_cd_0233,train,νόμιζε πως ονειρευόταν. σηκώθηκε όρθια και πήρε το δρόμο τού γυρισμού,,,E,,,25.19,210,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0233.pose,videos/0000/anth_cd_0233.mp4
anth_cd_0235,train,"και τότε , από πολύ , πολύ µακριά , καθώς ο άνεμος ανάσαινε , άκουσε , λίλη λίλη",,,E,,,25.139,289,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0235.pose,videos/0000/anth_cd_0235.mp4
anth_cd_0236,train,οι φάλαινες φώναζαν το όνομα της,,,E,,,25.171,146,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0236.pose,videos/0000/anth_cd_0236.mp4
anth_cd_0237,train,αφουγκράστηκε άκουσε προσεκτικά,,,E,,,25.32,149,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0237.pose,videos/0000/anth_cd_0237.mp4
anth_cd_0238,train,μεγάπτερη φάλαινα επεξεργασία δ. παρίση,,,E,,,25.139,326,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0238.pose,videos/0000/anth_cd_0238.mp4
anth_cd_0239,train,δραστηριότητες,,,E,,,25.459,89,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0239.pose,videos/0000/anth_cd_0239.mp4
anth_cd_0240,train,χωριζόμαστε σε τέσσερις ομάδες. καθεμιά από αυτές γράφει ένα γράμμα στις φάλαινες εκ μέρους της λίλης,,,E,,,25.171,263,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0240.pose,videos/0000/anth_cd_0240.mp4
anth_cd_0241,train,διαβάζουμε όλοι μαζί το περιεχόμενο των παράξενων αυτών επιστολών,,,E,,,25.27,167,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0241.pose,videos/0000/anth_cd_0241.mp4
anth_cd_0242,train,"χρησιμοποιώντας μαγνητόφωνο , παίρνουμε συνέντευξη από τον θείο της λίλης. του ζητάμε να μας εξηγήσει τις απόψεις του σχετικά με τις φάλαινες και εμείς τις συζητάμε στην τάξη",,,E,,,25.12,405,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0242.pose,videos/0000/anth_cd_0242.mp4
anth_cd_0244,train,"σχηματίζουμε το περίγραμμα μιας μεγάλης φάλαινας , το γεμίζουμε με εικόνες , αποσπάσματα εφημερίδων , άρθρα περιοδικών ή οτιδήποτε άλλο που να έχει θέμα τα ζώα τα οποία κινδυνεύουν να εξαφανιστούν",,,E,,,25.061,426,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0244.pose,videos/0000/anth_cd_0244.mp4
anth_cd_0245,train,"για καλύτερη ενημέρωση μπορούμε να συνεργαστούμε και με οικολογικές οργανώσεις , για να μας στείλουν έντυπο υλικό",,,E,,,25.16,286,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0245.pose,videos/0000/anth_cd_0245.mp4
anth_cd_0247,train,αγγλίδα συγγραφέας. γράφει βιβλία για παιδιά και εφήβους,,,E,,,25.231,184,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0247.pose,videos/0000/anth_cd_0247.mp4
anth_cd_0249,train,μερικά έργα της,,,E,,,25.379,119,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0249.pose,videos/0000/anth_cd_0249.mp4
anth_cd_0250,train,η κλάρα και ο μπάστερ χορεύουν στο φεγγάρι,,,E,,,25.12,314,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0250.pose,videos/0000/anth_cd_0250.mp4
anth_cd_0251,train,κάτω από το φεγγάρι,,,E,,,25.389,105,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0251.pose,videos/0000/anth_cd_0251.mp4
anth_cd_0252,train,ο πλανήτης της τζάνετ,,,E,,,25.29,165,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0252.pose,videos/0000/anth_cd_0252.mp4
anth_cd_0255,train,ζωή βαλάση,,,E,,,25.211,215,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0255.pose,videos/0000/anth_cd_0255.mp4
anth_cd_0256,train,"όπου η τρελούτσικη γίνεται ένας ήλιος αρμυρός , ήλιος θαλασσινός",,,E,,,25.15,303,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0256.pose,videos/0000/anth_cd_0256.mp4
anth_cd_0257,train,η αχτιδούλα φτερούγισε πάνω στο κύμα,,,E,,,25.25,161,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0257.pose,videos/0000/anth_cd_0257.mp4
anth_cd_0258,train,όμορφος που είναι ο γιαλός θαύμασε,,,E,,,25.171,146,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0258.pose,videos/0000/anth_cd_0258.mp4
anth_cd_0259,train,όμορφος που είναι ο μάης της αποκρίθηκε το σγουρό κύμα,,,E,,,25.2,194,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0259.pose,videos/0000/anth_cd_0259.mp4
anth_cd_0260,train,"έλα µαζί µου , του είπε η αχτίδα. θα σε σεργιανίσω στα τριαντάφυλλα και στα σπαρτά , θα σε φιλέψω κεράσια και µέλι",,,E,,,25.13,328,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0260.pose,videos/0000/anth_cd_0260.mp4
anth_cd_0261,train,"έλα µαζί µου , της είπε το κύμα. θα σε πάω στις βουλιαγμένες πολιτείες και στα πέτρινα καράβια",,,E,,,25.08,306,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0261.pose,videos/0000/anth_cd_0261.mp4
anth_cd_0262,train,η τρελούτσικη κοντοστάθηκε µαγεµένη,,,E,,,25.32,149,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0262.pose,videos/0000/anth_cd_0262.mp4
anth_cd_0263,train,"έλα , της ξανάπε το κύμα. κατέβα λίγο και στο δικό µας κόσμο",,,E,,,25.24,176,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0263.pose,videos/0000/anth_cd_0263.mp4
anth_cd_0264,train,"εδώ κάτω είναι κρύο και σκοτεινιά. ούτε φως ούτε παραμύθια. έλα να φτιάξουμε έναν ήλιο , έναν ήλιο δικό µας , αργυρό , ήλιο θαλασσινό",,,E,,,25.091,471,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0264.pose,videos/0000/anth_cd_0264.mp4
anth_cd_0266,train,"η ηλιαχτίδα κοίταξε τα βουνά , τις πολιτείες και τον ουρανό. τα βουνά ονειρεύονταν , οι πολιτείες κουβεντιάζανε , ο ουρανός ήταν χρυσός , γεμάτος άνοιξη και ηλιαχτίδες",,,E,,,25.069,522,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0266.pose,videos/0000/anth_cd_0266.mp4
anth_cd_0268,train,"εδώ δε µε χρειάζονται , µουρµούρισε η τρελούτσικη. κι ύστερα φώναξε του ήλιου",,,E,,,25.171,262,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0268.pose,videos/0000/anth_cd_0268.mp4
anth_cd_0269,train,"ήλιε µου , άσε µε να κατεβώ στη θάλασσα , παρέα µε το φιλαράκο µου το κύμα. θα σεργιανίσουμε στις βουλιαγμένες πολιτείες και θα ζεστάνουμε τα πέτρινα καράβια",,,E,,,25.1,401,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0269.pose,videos/0000/anth_cd_0269.mp4
anth_cd_0271,train,"να πας , κορούλα µου , είπε ο ήλιος",,,E,,,25.28,166,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0271.pose,videos/0000/anth_cd_0271.mp4
anth_cd_0272,train,όχι φώναξε ο αέρας. δε θα σε αφήσω να φύγεις. είσαι παιδί δικό µας. δε θα πας στη θάλασσα,,,E,,,25.19,246,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0272.pose,videos/0000/anth_cd_0272.mp4
anth_cd_0274,train,"σε παρακαλώ , κυρ αέρα µου , είπε και το κύμα. δώσε µας την ηλιαχτίδα και ζήτα ό ,τι θες",,,E,,,25.1,242,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0274.pose,videos/0000/anth_cd_0274.mp4
anth_cd_0275,train,καλά θα δούμε ώσπου να δύσει ο ήλιος θα σας απαντήσω,,,E,,,25.19,210,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0275.pose,videos/0000/anth_cd_0275.mp4
anth_cd_0276,train,η τρελούτσικη και το κύμα χαμογέλασαν,,,E,,,25.24,197,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0276.pose,videos/0000/anth_cd_0276.mp4
anth_cd_0277,train,"θα ζεστάνουμε την άµµο και θα ανθίζουν ρόδα κι ανεμώνες , είπε το κύμα",,,E,,,25.19,224,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0277.pose,videos/0000/anth_cd_0277.mp4
anth_cd_0278,train,"θα φωτίσουμε την άβυσσο και θα γνωριστούνε τα ψάρια και θα γίνουν φίλοι , είπε η ηλιαχτίδα",,,E,,,25.171,292,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0278.pose,videos/0000/anth_cd_0278.mp4
anth_cd_0279,train,"θα στολίσουμε µε σπίθες τα θαλασσινά κοράλλια , είπε το κύμα",,,E,,,25.091,282,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0279.pose,videos/0000/anth_cd_0279.mp4
anth_cd_0280,train,"θα νανουρίσουμε µε παραμύθια τα µικρά χταπόδια , µουρµούρισε η αχτιδούλα",,,E,,,25.16,293,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0280.pose,videos/0000/anth_cd_0280.mp4
anth_cd_0281,train,"θα είναι ωραία , ψιθύρισε η θάλασσα",,,E,,,25.24,197,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0281.pose,videos/0000/anth_cd_0281.mp4
anth_cd_0282,train,"μα , σαν έφτασε το δειλινό και πριν πέσει το σκοτάδι , ο αέρας είπε",,,E,,,25.219,206,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0282.pose,videos/0000/anth_cd_0282.mp4
anth_cd_0283,train,κάναμε συμβούλιο µε τα άλλα πλάσματα της φύσης κι αποφασίσαμε να µην αφήσουμε την ηλιαχτίδα να φύγει,,,E,,,25.13,313,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0283.pose,videos/0000/anth_cd_0283.mp4
anth_cd_0284,train,αυτό είναι άδικο φώναξε η τρελούτσικη. η θάλασσα µε έχει ανάγκη,,,E,,,25.171,234,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0284.pose,videos/0000/anth_cd_0284.mp4
anth_cd_0285,train,"εκτός αν , συνέχισε ο αέρας , εκτός αν ένα πλάσμα της θάλασσας έρθει σε µας",,,E,,,25.179,254,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0285.pose,videos/0000/anth_cd_0285.mp4
anth_cd_0286,train,σώπασε η θάλασσα. σώπασε η αχτιδούλα. ο ήλιος κούνησε το κεφάλι του,,,E,,,25.16,323,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0286.pose,videos/0000/anth_cd_0286.mp4
anth_cd_0289,train,μια τρελούτσικη ηλιαχτίδα µπορούσε να πάει στη θάλασσα,,,E,,,25.29,172,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0289.pose,videos/0000/anth_cd_0289.mp4
anth_cd_0290,train,μια τρελούτσικη ηλιαχτίδα µπορούσε να πάει παντού. μα ποιο θαλασσινό θα άφηνε το νερό και την αρμυρά ;,,,E,,,25.091,458,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0290.pose,videos/0000/anth_cd_0290.mp4
anth_cd_0292,train,εγώ είπε το σγουρό κύμα. εγώ θα ανέβω στον ουρανό,,,E,,,25.13,202,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0292.pose,videos/0000/anth_cd_0292.mp4
anth_cd_0293,train,"γοργά γοργά η θάλασσα το έπλυνε , το στόλισε , το φίλησε και το έστειλε στη µαγική σπηλιά που είναι καταμεσής στο πέλαγο",,,E,,,25.139,296,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0293.pose,videos/0000/anth_cd_0293.mp4
anth_cd_0294,train,"γοργά γοργά ο ήλιος στόλισε την τρελούτσικη , τη φίλησε και την έστειλε στη µαγική σπηλιά που είναι καμωμένη από αλάτι και κοχύλια",,,E,,,25.12,330,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0294.pose,videos/0000/anth_cd_0294.mp4
anth_cd_0295,train,"κι από κει , αφού γλυκοφιλήθηκαν κι ορκίστηκαν πάντα να αγαπιούνται , το κύμα κι η αχτίδα , χώρισαν",,,E,,,25.111,429,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0295.pose,videos/0000/anth_cd_0295.mp4
anth_cd_0296,train,το κύμα έγινε σύννεφο κι ανέβηκε στον ουρανό,,,E,,,25.211,221,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0296.pose,videos/0000/anth_cd_0296.mp4
anth_cd_0297,train,"κι η τρελούτσικη βούτηξε στη θάλασσα κι έγινε ένας µικρός ήλιος µε πουκαµισάκι από αλάτι κι αφρό , ήλιος αρμυρός , να φωτίζει τα ψαράκια , να ομορφαίνει τα θαλασσινά λουλούδια , να λέει παραμύθια για τα δελφίνια και τα φεγγαρόψαρα",,,E,,,25.069,640,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0297.pose,videos/0000/anth_cd_0297.mp4
anth_cd_0298,train,άβυσσος το μεγάλο βάθος,,,E,,,25.219,220,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0298.pose,videos/0000/anth_cd_0298.mp4
anth_cd_0300,train,"θα νανουρίσουμε με παραμύθια τα μικρά χταπόδια , μουρμούρισε η αχτιδούλα",,,E,,,25.171,284,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0300.pose,videos/0000/anth_cd_0300.mp4
anth_cd_0301,train,"συνθέστε και σεις , μαζί με την αχτιδούλα , ένα νανούρισμα για τα χταπόδια. καλό θα ήταν να πάρετε και λέξεις μέσα από το ίδιο το κείμενο",,,E,,,25.091,456,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0301.pose,videos/0000/anth_cd_0301.mp4
anth_cd_0303,train,"μπορείτε να συζητήσετε για βυθισμένες πολιτείες , αφού πρώτα αντλήσετε πληροφορίες από τη μυθολογία ή από τοπικές παραδόσεις της ελλάδας",,,E,,,25.111,391,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0303.pose,videos/0000/anth_cd_0303.mp4
anth_cd_0304,train,"βρείτε υλικό ζωγραφικούς πίνακες , τραγούδια , ποιήματα , μύθους , εικόνες αρχαιολογικού περιεχομένου κτλ. για τους αέρηδες και τις ονομασίες τους από την αρχαιότητα έως σήμερα",,,E,,,25.1,469,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0304.pose,videos/0000/anth_cd_0304.mp4
anth_cd_0305,train,ζωή βαλάση αθήνα 1945,,,E,,,25.139,304,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0305.pose,videos/0000/anth_cd_0305.mp4
anth_cd_0306,train,"σπούδασε νομικά. έχει γράψει παραμύθια , διηγήματα και θεατρικά έργα",,,E,,,25.15,302,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0306.pose,videos/0000/anth_cd_0306.mp4
anth_cd_0308,train,ασχολείται και µε την κριτική του παιδικού βιβλίου,,,E,,,25.16,249,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0308.pose,videos/0000/anth_cd_0308.mp4
anth_cd_0309,train,στα έργα της εμπνέεται από τους θρύλους και τις παραδόσεις του λαού µας,,,E,,,25.19,260,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0309.pose,videos/0000/anth_cd_0309.mp4
anth_cd_0310,train,μερικά από αυτά είναι,,,E,,,25.379,112,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0310.pose,videos/0000/anth_cd_0310.mp4
anth_cd_0311,train,ιστορίες του ασημένιου δάσους,,,E,,,25.15,170,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0311.pose,videos/0000/anth_cd_0311.mp4
anth_cd_0312,train,η επανάσταση των παραμυθιών,,,E,,,25.3,137,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0312.pose,videos/0000/anth_cd_0312.mp4
anth_cd_0313,train,ο κήπος των µεταµορφώσεων,,,E,,,25.389,118,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0313.pose,videos/0000/anth_cd_0313.mp4
anth_cd_0314,train,ο κλέφτης των µαργαριταριών,,,E,,,25.35,127,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0314.pose,videos/0000/anth_cd_0314.mp4
anth_cd_0315,train,σχολείο παιχνιδιών,,,E,,,25.35,114,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0315.pose,videos/0000/anth_cd_0315.mp4
anth_cd_0318,train,μαριανίνα κριεζή ρεγγίνα καπετανάκη,,,E,,,25.08,504,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0318.pose,videos/0000/anth_cd_0318.mp4
anth_cd_0319,train,έκτακτα μέτρα στη λιλιπούπολη για το νέφος,,,E,,,25.2,194,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0319.pose,videos/0000/anth_cd_0319.mp4
anth_cd_0320,train,ο δήμαρχος χαρχούδας δεν ενδιαφέρεται πραγματικά για τη λιλιπούπολη. το συμφέρον του είναι πάνω από όλα,,,E,,,25.12,405,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0320.pose,videos/0000/anth_cd_0320.mp4
anth_cd_0322,train,"ο πρίγκιπας , µορφωµένος συνεργάτης και ακόλουθός του , είναι το ίδιο πονηρός και υποκριτής",,,E,,,25.13,306,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0322.pose,videos/0000/anth_cd_0322.mp4
anth_cd_0323,train,"ο σιδεροµάσας , µια µηχανή ανακύκλωσης , έπειτα από μια κλοτσιά του δημάρχου για την κακή της απόδοση , και ύστερα από μια έκρηξη , καταστρέφεται και το νέφος κατακλύζει τη λιλιπούπολη",,,E,,,25.1,492,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0323.pose,videos/0000/anth_cd_0323.mp4
anth_cd_0324,train,"δημοσιογράφος μπρίνης εδώ λιλιπούπολη , εδώ λιλιπούπολη",,,E,,,25.12,344,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0324.pose,videos/0000/anth_cd_0324.mp4
anth_cd_0325,train,σας µιλάει ο δημοσιογράφος μπρίνης. γεια σας παιδιά,,,E,,,25.2,194,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0325.pose,videos/0000/anth_cd_0325.mp4
anth_cd_0326,train,τίποτα δε σκιάζει τον ασυννέφιαστο µπλε ουρανό της λιλιπούπολης,,,E,,,25.25,196,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0326.pose,videos/0000/anth_cd_0326.mp4
anth_cd_0327,train,"τίποτα δε σκιάζει την υγεία , την ευτυχία και την αισιοδοξία µας",,,E,,,25.211,186,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0327.pose,videos/0000/anth_cd_0327.mp4
anth_cd_0328,train,"όλοι οι λιλιπουπολίτες δουλεύουν , παίζουνε ή πάνε περίπατο µε το χαμόγελο στα χείλη",,,E,,,25.179,276,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0328.pose,videos/0000/anth_cd_0328.mp4
anth_cd_0329,train,ακόμα και ο δήμαρχος της λιλιπούπολης χαρχούδας επιτέλους πρόκοψε,,,E,,,25.211,207,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0329.pose,videos/0000/anth_cd_0329.mp4
anth_cd_0330,train,μαζί µε τον αχώριστο φίλο του τον πρίγκιπα έχουν ξεχυθεί στους δρόμους και µαζεύουν τα σκουπίδια,,,E,,,25.19,217,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0330.pose,videos/0000/anth_cd_0330.mp4
anth_cd_0331,train,"χαρχούδας βήχουν τι µαύρο σύννεφο είναι αυτό ; σκέπασε το νοτιά , όλη τη λιλιπούπολη",,,E,,,25.139,311,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0331.pose,videos/0000/anth_cd_0331.mp4
anth_cd_0332,train,"πρίγκιπας στα έλεγα εγώ , χαρχούδα , στα έλεγα εγώ πως ο σιδεροµάσας χωρίς φίλτρο είναι επικίνδυνος",,,E,,,25.139,318,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0332.pose,videos/0000/anth_cd_0332.mp4
anth_cd_0333,train,"χαρχούδας θα σε πνίξω , βρε πού είσαι να σε πνίξω πια ; να ησυχάσω από σένα και τις ιδέες σου , που µου έχουν καταστρέψει τη ζωή",,,E,,,25.16,316,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0333.pose,videos/0000/anth_cd_0333.mp4
anth_cd_0334,train,πού είσαι λέω ; βήχουν σκοτείνιασε και δε σε βλέπω. τσούζουνε τα µάτια µου,,,E,,,25.171,234,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0334.pose,videos/0000/anth_cd_0334.mp4
anth_cd_0335,train,"πρίγκιπας αντί να ψάχνεις εμένα βήχει , ψάξε καλύτερα δρόμο να ξεφύγουμε και κρυψώνα να κρυφτούμε βήχει , να εξαφανιστούμε πριν το πάρουν οι άλλοι µυρωδιά πως εμείς δημιουργήσαμε το νέφος βήχει , γιατί θα µας γδάρουνε ζωντανούς",,,E,,,25.069,522,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0335.pose,videos/0000/anth_cd_0335.mp4
anth_cd_0337,train,"σας µιλάει ο δημοσιογράφος μπρίνης. γεια σας παιδιά. τι γεια σας , που µας πλάκωσε το σύννεφο",,,E,,,25.171,256,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0337.pose,videos/0000/anth_cd_0337.mp4
anth_cd_0338,train,"παπαγάλος θα σκάσω , πνίγομαι. μπαίνει το νέφος από τις χαραμάδες µπαίνει",,,E,,,25.13,320,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0338.pose,videos/0000/anth_cd_0338.mp4
anth_cd_0339,train,"δημοσιογράφος μπρίνης ακριβώς , αγαπητοί ακροατές. από στιγμή σε στιγμή θα βρεθούμε αγκαλιά µε το νέφος. δήμαρχε χαρχούδα , δήμαρχε χαρχούδα , ξύπνα",,,E,,,25.12,397,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0339.pose,videos/0000/anth_cd_0339.mp4
anth_cd_0342,train,"χαρχούδας τι έγινε , ρε παιδιά , µας πιάσανε ;",,,E,,,25.29,158,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0342.pose,videos/0000/anth_cd_0342.mp4
anth_cd_0343,train,"δημοσιογράφος μπρίνης δήμαρχε χαρχούδα , οι κάτοικοι της λιλιπούπολης περιμένουν εναγωνίως κάποια λύση",,,E,,,25.171,241,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0343.pose,videos/0000/anth_cd_0343.mp4
anth_cd_0344,train,"χαρχούδας α , για το νέφος πρόκειται ; φέρε εδώ το µικρόφωνο",,,E,,,25.25,182,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0344.pose,videos/0000/anth_cd_0344.mp4
anth_cd_0345,train,"λιλιπουπολίτες , λιλιπουπολίτισσες , τόσα χρόνια ρημάζατε τη φύση κι όποιον πάρει το νέφος",,,E,,,25.061,426,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0345.pose,videos/0000/anth_cd_0345.mp4
anth_cd_0346,train,"ου να χαθείτε , να χαθείτε την κάνατε τη λιλιπούπολη σαν τα µούτρα σας , αλλά ως γνωστόν ο χαρχούδας είναι µεγαλόψυχος",,,E,,,25.13,335,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0346.pose,videos/0000/anth_cd_0346.mp4
anth_cd_0347,train,για αυτό σας συγχωρώ και σας τα απαγορεύω όλα,,,E,,,25.24,176,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0347.pose,videos/0000/anth_cd_0347.mp4
anth_cd_0348,train,"απαγορεύεται να ανάβετε καλοριφέρ , τζάκια , σόμπες , κεριά και σπίρτα",,,E,,,25.19,260,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0348.pose,videos/0000/anth_cd_0348.mp4
anth_cd_0349,train,απαγορεύεται να τρέχετε με τα πατίνια και να σηκώνετε σκόνη,,,E,,,25.13,194,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0349.pose,videos/0000/anth_cd_0349.mp4
anth_cd_0350,train,απαγορεύεται να πετάτε στρακαστρούκες άμα δεν είναι γιορτή,,,E,,,25.231,170,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0350.pose,videos/0000/anth_cd_0350.mp4
anth_cd_0351,train,"επίσης , απαγορεύεται να τηγανίζετε ψάρια , για να µη µεγαλώσει το νέφος , διότι τώρα τι είναι , ένα συννεφάκι είναι εκεί χάμω , θα το συνηθίσετε",,,E,,,25.139,318,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0351.pose,videos/0000/anth_cd_0351.mp4
anth_cd_0352,train,για αυτό µη µε πιέζετε άλλο. είναι ώρα κοινής ησυχίας χασμουριέται,,,E,,,25.111,226,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0352.pose,videos/0000/anth_cd_0352.mp4
anth_cd_0353,train,εναγωνίως με αγωνία,,,E,,,25.1,258,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0353.pose,videos/0000/anth_cd_0353.mp4
anth_cd_0354,train,ρημάζατε καταστρέφατε,,,E,,,25.179,218,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0354.pose,videos/0000/anth_cd_0354.mp4
anth_cd_0356,train,συζητήστε για τις προτάσεις του δημάρχου χαρχούδα και μέσα από αυτές προσπαθήστε να περιγράψετε τον χαρακτήρα του,,,E,,,25.15,324,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0356.pose,videos/0000/anth_cd_0356.mp4
anth_cd_0357,train,"ακούμε την πρώτη πλευρά του δίσκου εδώ λιλιπούπολη μάσα , σιδερομάσα και το νέφος και τραγουδάμε τα τραγούδια του",,,E,,,25.091,450,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0357.pose,videos/0000/anth_cd_0357.mp4
anth_cd_0358,train,μαριανίνα κριεζή,,,E,,,25.139,297,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0358.pose,videos/0000/anth_cd_0358.mp4
anth_cd_0359,train,"γεννήθηκε στην αθήνα. είναι στιχουργός , παραγωγός ραδιοφωνικών εκπομπών και συγγραφέας βιβλίων για µικρά παιδιά",,,E,,,25.12,367,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0359.pose,videos/0000/anth_cd_0359.mp4
anth_cd_0361,train,μερικά από τα έργα της είναι,,,E,,,25.389,118,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0361.pose,videos/0000/anth_cd_0361.mp4
anth_cd_0362,train,"αχ , γιατί να είμαι γάτα",,,E,,,25.31,150,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0362.pose,videos/0000/anth_cd_0362.mp4
anth_cd_0363,train,είμαι ένας βάτραχος µικρούλης ο εμμανουήλ α. μπακακούλης,,,E,,,25.111,353,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0363.pose,videos/0000/anth_cd_0363.mp4
anth_cd_0364,train,"μια τίγρη φοβερή , φοβερή και τρομερή",,,E,,,25.25,175,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0364.pose,videos/0000/anth_cd_0364.mp4
anth_cd_0365,train,ρεγγίνα καπετανάκη,,,E,,,25.13,335,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0365.pose,videos/0000/anth_cd_0365.mp4
anth_cd_0366,train,είναι χορογράφος και σκηνοθέτρια. διδάσκει µιούζικαλ και χορό στη δραματική σχολή του εθνικού θεάτρου,,,E,,,25.12,330,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0366.pose,videos/0000/anth_cd_0366.mp4
anth_cd_0370,train,νίκος γκάτσος,,,E,,,25.16,257,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0370.pose,videos/0000/anth_cd_0370.mp4
anth_cd_0371,train,ο εφιάλτης της περσεφόνης,,,E,,,25.379,119,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0371.pose,videos/0000/anth_cd_0371.mp4
anth_cd_0372,train,εκεί που φύτρωνε φλισκούνι κι άγρια µέντακι έβγαζε η γη το πρώτο της κυκλάμινο,,,E,,,25.08,306,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0372.pose,videos/0000/anth_cd_0372.mp4
anth_cd_0373,train,τώρα χωριάτες παζαρεύουν τα τσιμέντα και τα πουλιά πέφτουν νεκρά στην υψικάμινο,,,E,,,25.091,418,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0373.pose,videos/0000/anth_cd_0373.mp4
anth_cd_0374,train,εκεί που σμίγανε τα χέρια τους οι µύστες ευλαβικά πριν µπουν στο τελεστήριο,,,E,,,25.111,354,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0374.pose,videos/0000/anth_cd_0374.mp4
anth_cd_0375,train,τώρα πετάνε τα αποτσίγαρα οι τουρίστες και το καινούργιο παν να δουν διυλιστήριο,,,E,,,25.12,367,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0375.pose,videos/0000/anth_cd_0375.mp4
anth_cd_0376,train,εκεί που η θάλασσα γινόταν ευλογία κι ήταν ευχή του κάμπου τα βελάσματα,,,E,,,25.15,324,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0376.pose,videos/0000/anth_cd_0376.mp4
anth_cd_0377,train,τώρα καμιόνια κουβαλάν στα ναυπηγεία άδεια κορμιά σιδερικά παιδιά κι ελάσματα,,,E,,,25.12,330,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0377.pose,videos/0000/anth_cd_0377.mp4
anth_cd_0378,train,κοιμήσου περσεφόνη στην αγκαλιά της γης στου κόσμου το µπαλκόνι ποτέ µην ξαναβγείς,,,E,,,25.179,261,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0378.pose,videos/0000/anth_cd_0378.mp4
anth_cd_0379,train,φλισκούνι κι άγρια µέντα αρωματικά φυτά,,,E,,,25.139,334,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0379.pose,videos/0000/anth_cd_0379.mp4
anth_cd_0380,train,υψικάμινος εργοστάσιο με μεγάλου ύψους καμίνια,,,E,,,25.139,356,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0380.pose,videos/0000/anth_cd_0380.mp4
anth_cd_0381,train,µύστες αυτοί που μυούσαν στα ελευσίνια μυστήρια,,,E,,,25.15,325,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0381.pose,videos/0000/anth_cd_0381.mp4
anth_cd_0382,train,ελάσματα μεταλλικές πλάκες,,,E,,,25.091,290,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0382.pose,videos/0000/anth_cd_0382.mp4
anth_cd_0384,train,το ποίημα έχει μελοποιηθεί από τον μάνο χατζιδάκι,,,E,,,25.061,410,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0384.pose,videos/0000/anth_cd_0384.mp4
anth_cd_0385,train,ακούμε τη μουσική και έπειτα χωριζόμαστε σε δύο ομάδες. η μία τραγουδά τους δύο πρώτους στίχους κάθε στροφής και η άλλη τους δύο τελευταίους,,,E,,,25.12,389,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0385.pose,videos/0000/anth_cd_0385.mp4
anth_cd_0387,train,την τελευταία στροφή την τραγουδάμε όλοι μαζί,,,E,,,25.2,230,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0387.pose,videos/0000/anth_cd_0387.mp4
anth_cd_0388,train,γιατί ο ποιητής παρακινεί την περσεφόνη να μείνει στην αγκαλιά της γης ;,,,E,,,25.19,239,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0388.pose,videos/0000/anth_cd_0388.mp4
anth_cd_0389,train,εσείς τι θα κάνατε για να βγει στο μπαλκόνι του κόσμου ;,,,E,,,25.139,178,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0389.pose,videos/0000/anth_cd_0389.mp4
anth_cd_0390,train,η παράσταση από τον αρχαίο κρατήρα στην εικόνα δίπλα εικονίζει την αρπαγή της περσεφόνης από τον πλούτωνα,,,E,,,25.16,278,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0390.pose,videos/0000/anth_cd_0390.mp4
anth_cd_0391,train,μπορείτε να βρείτε πληροφορίες από τη μυθολογία για το θέμα αυτό ;,,,E,,,25.231,198,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0391.pose,videos/0000/anth_cd_0391.mp4
anth_cd_0392,train,συγκεντρώνουμε πληροφοριακό υλικό για το παρελθόν του δικού μας τόπου και το συγκρίνουμε με το σήμερα,,,E,,,25,333,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0392.pose,videos/0000/anth_cd_0392.mp4
anth_cd_0393,train,η αρπαγή της περσεφόνης,,,E,,,25.52,93,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0393.pose,videos/0000/anth_cd_0393.mp4
anth_cd_0394,train,νίκος γκάτσος αρκαδία 1911 αθήνα 1992,,,E,,,25.091,518,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0394.pose,videos/0000/anth_cd_0394.mp4
anth_cd_0395,train,"σημαντικός ποιητής. έχει γράψει στίχους για τραγούδια , που τα έχουν µελοποιήσει συνθέτες , όπως ο μάνος χατζιδάκις , ο μίκης θεοδωράκης , ο σταύρος ξαρχάκος",,,E,,,25.05,902,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0395.pose,videos/0000/anth_cd_0395.mp4
anth_cd_0397,train,από τα πιο γνωστά έργα του είναι η ποιητική συλλογή αμοργός,,,E,,,25.231,198,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0397.pose,videos/0000/anth_cd_0397.mp4
anth_cd_0400,train,χρήστος μπουλώτης,,,E,,,25.139,297,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0400.pose,videos/0000/anth_cd_0400.mp4
anth_cd_0401,train,η χελωνίτσα καρέτα καρέτα και το παλιό φολκσβάγκεν,,,E,,,25.171,256,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0401.pose,videos/0000/anth_cd_0401.mp4
anth_cd_0402,train,η πρώτη λέξη που ψιθύρισε η χελωνίτσα καρέττα καρέττα µε το που βγήκε από το αυγό ήταν αστέρια,,,E,,,25.08,314,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0402.pose,videos/0000/anth_cd_0402.mp4
anth_cd_0403,train,"για την ακρίβεια , ανασηκώνοντας το κεφάλι της είπε µε θαυμασμό ποπό , αστέρια",,,E,,,25.16,293,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0403.pose,videos/0000/anth_cd_0403.mp4
anth_cd_0404,train,"και τούτο γιατί γεννήθηκε στην άµµο , πλάι στο ακρογιάλι , µαι καλοκαιριάτικη νύχτα µε αστροφεγγιά , που εκατοµµύρια αστέρια , µικρά , µεγάλα , µεγαλύτερα , κι ακόµη πιο µεγάλα , λαμπύριζαν ψηλά στον ουρανό , τρεμόσβηναν , σαν να της έκλειναν φιλικά το µάτι",,,E,,,25.069,554,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0404.pose,videos/0000/anth_cd_0404.mp4
anth_cd_0405,train,"κι εκείνη , µαγεµένη από την τόση ομορφιά , βάλθηκε να τα µετράει ένα ένα , χωρίς όμως να ξέρει πως είναι αμέτρητα. έτσι αποξεχάστηκε",,,E,,,25.139,319,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0405.pose,videos/0000/anth_cd_0405.mp4
anth_cd_0406,train,"και να ήταν µόνο αυτό αντί να πάρει το δρόμο ευθύς για τη θάλασσα , όπως έκαναν τα αδέλφια και τα πρώτα της ξαδέλφια που βγήκαν κι εκείνα την ίδια νύχτα από το αυγό , τράβηξε ακριβώς στην αντίθετη κατεύθυνση",,,E,,,25.061,434,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0406.pose,videos/0000/anth_cd_0406.mp4
anth_cd_0407,train,"κι ήταν αυτό βαρύ σφάλμα , θανάσιμο που λένε οι µεγάλοι",,,E,,,25.15,170,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0407.pose,videos/0000/anth_cd_0407.mp4
anth_cd_0408,train,"γιατί η µικρή καρέττα καρέττα , όπως οι γονείς της κι οι παππούδες της , κι οι προπαππούδες της , αιώνες τώρα , από πάντα δηλαδή , ήταν προορισμένη να ζει στις νερένιες γειτονιές , στη θάλασσα",,,E,,,25.061,450,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0408.pose,videos/0000/anth_cd_0408.mp4
anth_cd_0409,train,"εκεί θα ήταν το σπίτι της , όχι στη στεριά",,,E,,,25.24,162,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0409.pose,videos/0000/anth_cd_0409.mp4
anth_cd_0410,train,"ξεγελάστηκε , αλίμονο , από τα φανάρια των αυτοκινήτων στη µεγάλη λεωφόρο",,,E,,,25.219,206,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0410.pose,videos/0000/anth_cd_0410.mp4
anth_cd_0411,train,"μπερδεύοντας το πάνω µε το κάτω , τα πέρασε κι αυτά για αστέρια , τεράστια αστέρια",,,E,,,25.171,256,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0411.pose,videos/0000/anth_cd_0411.mp4
anth_cd_0412,train,"έκανε όπισθεν να δει καλύτερα , να καταλάβει , κι αυτό που αντίκρισε την πληµµύρισε αναπάντεχη χαρά",,,E,,,25.171,263,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0412.pose,videos/0000/anth_cd_0412.mp4
anth_cd_0413,train,"ένα άγαλμά δεν πιστεύω στα µάτια µου το άγαλμα της προ γιαγιάς µου , της αξιότιμης κυρίας καρέττα καρέττα , αναφώνησε",,,E,,,25.13,358,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0413.pose,videos/0000/anth_cd_0413.mp4
anth_cd_0414,train,"η σοφή προγιαγιά µου αχ , τι τύχη που έχω απόψε",,,E,,,25.13,194,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0414.pose,videos/0000/anth_cd_0414.mp4
anth_cd_0415,train,"σταμάτα , επιτέλους , τις ανοησίες , χελωνίτσα , ακούστηκε µαι βαριά φωνή",,,E,,,25.19,202,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0415.pose,videos/0000/anth_cd_0415.mp4
anth_cd_0416,train,δεν είμαι η σοφή προγιαγιά σου. ένα παλιό φολκσβάγκεν είμαι. ένα σαραβαλιασμένο αυτοκίνητο,,,E,,,25.15,287,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0416.pose,videos/0000/anth_cd_0416.mp4
anth_cd_0419,train,"κι αν έμπαινες στον κόπο να µε προσέξεις λίγο καλύτερα , θα έβλεπες , καλή µου , πως δε µοιάζω και τόσο µε χελώνα. με σκαθάρι µοιάζω",,,E,,,25.139,289,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0419.pose,videos/0000/anth_cd_0419.mp4
anth_cd_0420,train,"κι εσύ εσύ είσαι µαι ονειροπαρμένη χελωνίτσα που λοξοδρόμησε επικίνδυνα , που πριν καλά καλά προφτάσει να βγει από το αυγό , θα πήγαινε αδικοχαμένη",,,E,,,25.139,333,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0420.pose,videos/0000/anth_cd_0420.mp4
anth_cd_0421,train,"γιατί , κακά τα ψέματα , µόλις έσκαγες µύτη στην άσφαλτο θα σε έκαναν λιώμα οι ρόδες",,,E,,,25.12,210,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0421.pose,videos/0000/anth_cd_0421.mp4
anth_cd_0422,train,η µικρή χελωνίτσα καρέττα καρέττα δε χόρταινε να ακούει και να βλέπει,,,E,,,25.15,266,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0422.pose,videos/0000/anth_cd_0422.mp4
anth_cd_0423,train,"μπορεί , βέβαια , να µη σεργιάνισε στον ουρανό , µπορεί εκείνα τα πελώρια αστέρια να µην ήταν παρά φανάρια αυτοκινήτων στη µεγάλη λεωφόρο",,,E,,,25.15,332,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0423.pose,videos/0000/anth_cd_0423.mp4
anth_cd_0423a,train,"µπορεί αυτό που νόμισε για το άγαλμα της σοφής προγιαγιάς της να ήταν ένα παλιό φολκσβάγκεν , όμως η ατυχία της ήρθε κι έγινε τύχη",,,E,,,25.16,316,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0423a.pose,videos/0000/anth_cd_0423a.mp4
anth_cd_0424,train,κοίτα να δεις όλα τούτα τα παλιά αντικείμενα στην παραλία ένας ολόκληρος κόσμος τι εμπειρίες κι ιστορίες,,,E,,,25,403,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0424.pose,videos/0000/anth_cd_0424.mp4
anth_cd_0425,train,και σκέφτηκε η χελωνίτσα πως είχε να µάθει ακόµη ένα σωρό πράγματα από το στόμα τους. κι ύστερα σκέφτηκε φωναχτά,,,E,,,25.179,276,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0425.pose,videos/0000/anth_cd_0425.mp4
anth_cd_0426,train,"φαίνεται πως όλα τα πετούν οι άνθρωποι , άμα παλιώσουν και γιατί τα πετούν άραγε στην παραλία ;",,,E,,,25.13,328,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0426.pose,videos/0000/anth_cd_0426.mp4
anth_cd_0427,train,"α , µικρή µου χελωνίτσα , είπε µε την µπάσα φωνή του το παλιό φολκσβάγκεν , τώρα περνάς στα δύσκολα",,,E,,,25.16,301,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0427.pose,videos/0000/anth_cd_0427.mp4
anth_cd_0428,train,"οι άνθρωποι αλλά άσε καλύτερα αυτό είναι µαι θλιβερή ιστορία , θα έπαιρνε πολύ χρόνο για να σου εξηγήσω",,,E,,,25.069,378,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0428.pose,videos/0000/anth_cd_0428.mp4
anth_cd_0429,train,μόνο κοίτα καλύτερα γύρω σου και θα δεις,,,E,,,25.219,178,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0429.pose,videos/0000/anth_cd_0429.mp4
anth_cd_0430,train,"κι άλλα κονσερβοκούτια , και κουτιά από κόλα λόκα κόκα κόλα ήθελα να πω και νάιλον σακούλες. πλήθος , σου λέω χαμός , συνωστισμός",,,E,,,25.1,402,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0430.pose,videos/0000/anth_cd_0430.mp4
anth_cd_0431,train,"αλήθεια , σαν να έχετε δίκιο , κύριε φολκσβάγκεν , διαπίστωσε εκείνη",,,E,,,25.342,148,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0431.pose,videos/0000/anth_cd_0431.mp4
anth_cd_0432,train,"και δε µου λέτε , κύριε φολκσβάγκεν , έχουν όλα τους φωνή ;",,,E,,,25.3,157,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0432.pose,videos/0000/anth_cd_0432.mp4
anth_cd_0433,train,έχουν και παραέχουν. όμως άκου τώρα προσεχτικά τι θα σου πω και βάλε το καλά στο νου σου. αρκετά όσα είδες κι έμαθες,,,E,,,25.12,322,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0433.pose,videos/0000/anth_cd_0433.mp4
anth_cd_0436,train,"καιρός να γυρίσεις στη θάλασσα. αμέσως , τούτη τη στιγμή. γιατί εσύ δεν είσαι φτιαγμένη για στεριά , καλό µου κοριτσάκι",,,E,,,25.139,282,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0436.pose,videos/0000/anth_cd_0436.mp4
anth_cd_0438,train,έχουν δει τα µάτια µου πολλές χελωνίτσες της γενιάς σου να χάνονται άδικα,,,E,,,25.219,178,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0438.pose,videos/0000/anth_cd_0438.mp4
anth_cd_0439,train,"άλλες ξεστρατίζοντας σαν κι εσένα , κι άλλες πριν προλάβουν να βγουν από το αυγό",,,E,,,25.219,228,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0439.pose,videos/0000/anth_cd_0439.mp4
anth_cd_0440,train,"μπήζουν απρόσεκτα οι παραθεριστές τις ομπρέλες τους στην άµµο , παίζουν σαν τρελοκάτσικα ρακέτες",,,E,,,25.15,265,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0440.pose,videos/0000/anth_cd_0440.mp4
anth_cd_0440a,train,"στήνουν τις ξαπλωτές πολυθρόνες για ηλιοθεραπεία , αυτές τις δολοφόνες σεζλόγκ , και , µε ένα κρααακ , πάνε τα αυγά , πάνε και τα καρεττάκια καρεττάκια",,,E,,,25.13,358,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0440a.pose,videos/0000/anth_cd_0440a.mp4
anth_cd_0441,train,κάθε φορά µε γέμιζε θλίψη ο χαμός τους,,,E,,,25.15,170,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0441.pose,videos/0000/anth_cd_0441.mp4
anth_cd_0442,train,"με εσένα όμως θα πονέσω. αχ , πολύ θα πονέσω πίστεψέ µε",,,E,,,25.219,220,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0442.pose,videos/0000/anth_cd_0442.mp4
anth_cd_0443,train,"γιατί εσένα , µικρή µου χελωνίτσα , σε συμπάθησα , σε έβαλα στην καρδιά µου. βιάσου λοιπόν",,,E,,,25.19,231,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0443.pose,videos/0000/anth_cd_0443.mp4
anth_cd_0444,train,"ναι , βιάσου , τη συμβούλεψε και το κονσερβοκούτι. κι εγώ σε συμπάθησα. και θα ήταν , αλήθεια , κρίμα από το θεό να χαθείς",,,E,,,25.15,309,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0444.pose,videos/0000/anth_cd_0444.mp4
anth_cd_0446,train,αναφώνησε φώναξε δυνατά,,,E,,,25.19,245,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0446.pose,videos/0000/anth_cd_0446.mp4
anth_cd_0447,train,έσκαγες µύτη στην άσφαλτο θα πατούσες στην άσφαλτο,,,E,,,25.219,192,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0447.pose,videos/0000/anth_cd_0447.mp4
anth_cd_0448,train,σεζλόγκ αναπαυτικά καθίσματα,,,E,,,25.2,252,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0448.pose,videos/0000/anth_cd_0448.mp4
anth_cd_0450,train,"ζωγραφίζουμε σε χαρτί του μέτρου μια μεγάλη αμμουδιά. δημιουργούμε έπειτα μια συνεικόνα κολάζ με χελωνίτσες και διάφορα άχρηστα αντικείμενα τενεκεδάκια , σακούλες και άλλα",,,E,,,25.091,478,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0450.pose,videos/0000/anth_cd_0450.mp4
anth_cd_0452,train,"με σκηνικό το προηγούμενο έργο μας , παρουσιάζουμε στην τάξη αν θέλουμε και σε άλλες τάξεις τη συνάντηση και τον διάλογο της χελωνίτσας και του φολκσβάγκεν",,,E,,,25.12,420,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0452.pose,videos/0000/anth_cd_0452.mp4
anth_cd_0453,train,"η χελώνα καρέττα καρέττα κολυμπά στη θάλασσα , όπου βρίσκει μπροστά της τη φάλαινα από την ιστορία το τραγούδι της φάλαινας σελ. 1516. τι να είπαν άραγε οι δυο τους ;",,,E,,,25.04,602,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0453.pose,videos/0000/anth_cd_0453.mp4
anth_cd_0454,train,καρέττα καρέττα,,,E,,,25.48,101,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0454.pose,videos/0000/anth_cd_0454.mp4
anth_cd_0455,train,μικρά νεογέννητα καρέττα καρέττα,,,E,,,25.16,154,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0455.pose,videos/0000/anth_cd_0455.mp4
anth_cd_0456,train,χρήστος μπουλώτης λήμνος 1952,,,E,,,25.1,454,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0456.pose,videos/0000/anth_cd_0456.mp4
anth_cd_0457,train,"είναι αρχαιολόγος. έχει γράψει παραμύθια και φανταστικές ιστορίες µε θέματα εμπνευσμένα από τη φύση , από την παράδοση των παραμυθιών και την ομορφιά της παιδικής ηλικίας",,,E,,,25.08,534,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0457.pose,videos/0000/anth_cd_0457.mp4
anth_cd_0458,train,μερικά έργα του,,,E,,,25.29,138,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0458.pose,videos/0000/anth_cd_0458.mp4
anth_cd_0459,train,η παράξενη αγάπη του αλόγου και της λεύκας,,,E,,,25.25,182,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0459.pose,videos/0000/anth_cd_0459.mp4
anth_cd_0460,train,με τα φτερά του πήγασου,,,E,,,25.219,114,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0460.pose,videos/0000/anth_cd_0460.mp4
anth_cd_0461,train,το άγαλμα που κρύωνε,,,E,,,25.35,114,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0461.pose,videos/0000/anth_cd_0461.mp4
anth_cd_0462,train,ο πινόκιο στην αθήνα,,,E,,,25.342,134,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0462.pose,videos/0000/anth_cd_0462.mp4
anth_cd_0463,train,ο κλέφτης των καρπουζιών,,,E,,,25.45,102,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0463.pose,videos/0000/anth_cd_0463.mp4
anth_cd_0466,train,και πάμε. εμάς προσμένει το σπιτάκι,,,E,,,25.24,162,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0466.pose,videos/0000/anth_cd_0466.mp4
anth_cd_0467,train,"το σπίτι που γεννήθηκα ίδιο στην ίδια στράτα , στα μάτια μου όλο υψώνεται και με όλα του τα νιάτα",,,E,,,25.179,240,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0467.pose,videos/0000/anth_cd_0467.mp4
anth_cd_0468,train,κωστής παλαμάς κείμενα για την οικογένεια,,,E,,,25.15,258,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0468.pose,videos/0000/anth_cd_0468.mp4
anth_cd_0469,train,γιάννης ρίτσος,,,E,,,25.19,245,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0469.pose,videos/0000/anth_cd_0469.mp4
anth_cd_0470,train,πρωινό άστρο,,,E,,,25.389,105,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0470.pose,videos/0000/anth_cd_0470.mp4
anth_cd_0471,train,σε ένα µαξιλάρι φεγγαράκι το παιδί µου αποκοιμήθηκε,,,E,,,25.15,294,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0471.pose,videos/0000/anth_cd_0471.mp4
anth_cd_0472,train,όλη η πλάση στις µύτες των ποδιών κοιτάζει από το παράθυρό µας κοιτάζει το παιδί µου που κοιμήθηκε,,,E,,,25.139,349,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0472.pose,videos/0000/anth_cd_0472.mp4
anth_cd_0473,train,όλα τα αστέρια µαι µυγδαλιά ανθισμένη αστέρια µπρος στο παράθυρό µας κοιτάζει το παιδί µου που κοιμήθηκε,,,E,,,25.15,288,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0473.pose,videos/0000/anth_cd_0473.mp4
anth_cd_0474,train,ο θεός των σπουργιτιών και των παιδιών πίσω από µαι κουρτίνα λουλουδένια κοιτάζει το παιδί µου που κοιμήθηκε,,,E,,,25.13,321,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0474.pose,videos/0000/anth_cd_0474.mp4
anth_cd_0475,train,"σιγά , µανούλα , σιγά. θα το ξυπνήσεις",,,E,,,25.3,164,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0475.pose,videos/0000/anth_cd_0475.mp4
anth_cd_0476,train,τι θόρυβο που κάνει η πορτούλα της καρδιάς σου καθώς ανοιγοκλείνει στον κήπο της χαράς,,,E,,,25.16,249,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0476.pose,videos/0000/anth_cd_0476.mp4
anth_cd_0478,train,δραστηριότητες,,,E,,,25.1,469,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0478.pose,videos/0000/anth_cd_0478.mp4
anth_cd_0479,train,"ο ποιητής , για να περιγράψει τον ύπνο του παιδιού , χρησιμοποιεί εικόνες από τη φύση. μπορείτε να τις βρείτε στο κείμενο ;",,,E,,,25.219,199,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0479.pose,videos/0000/anth_cd_0479.mp4
anth_cd_0480,train,τι αισθάνεται η μητέρα όταν βλέπει το κοιμισμένο παιδί της ;,,,E,,,25.1,416,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0480.pose,videos/0000/anth_cd_0480.mp4
anth_cd_0481,train,το ποίημα αυτό μοιάζει με νανούρισμα. φέρνουμε στην τάξη μας νανουρίσματα και τα διαβάζουμε,,,E,,,25.091,487,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0481.pose,videos/0000/anth_cd_0481.mp4
anth_cd_0482,train,γιάννης ρίτσος μονεμβάσια 1909 αθήνα 1990,,,E,,,25.231,212,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0482.pose,videos/0000/anth_cd_0482.mp4
anth_cd_0483,train,από τους µεγαλύτερους ποιητές µας. αγωνίστηκε για τη δημοκρατία και την ελευθερία,,,E,,,25.13,313,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0483.pose,videos/0000/anth_cd_0483.mp4
anth_cd_0484,train,"τα ποιήματα του συνήθως αντλούν τα θέματα τους από την ιστορία , τη µυθολογία και τα προβλήματα του σημερινού ανθρώπου",,,E,,,25.19,245,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0484.pose,videos/0000/anth_cd_0484.mp4
anth_cd_0485,train,έχει γράψει και ποιήματα που διαβάζονται ευχάριστα από τα παιδιά όπως,,,E,,,25.28,180,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0485.pose,videos/0000/anth_cd_0485.mp4
anth_cd_0486,train,τα παιχνίδια τα ουρανού και του νερού,,,E,,,25.333,135,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0486.pose,videos/0000/anth_cd_0486.mp4
anth_cd_0487,train,όνειρο καλοκαιρινού µεσηµεριού,,,E,,,25.29,138,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0487.pose,videos/0000/anth_cd_0487.mp4
anth_cd_0488,train,πολλά ποιήματα του έχουν µελοποιηθεί,,,E,,,25.31,143,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0488.pose,videos/0000/anth_cd_0488.mp4
anth_cd_0489,train,άλλα έργα του είναι,,,E,,,25.41,104,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0489.pose,videos/0000/anth_cd_0489.mp4
anth_cd_0490,train,το τραγούδι της αδελφής µου,,,E,,,25.459,108,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0490.pose,videos/0000/anth_cd_0490.mp4
anth_cd_0491,train,ρωμιοσύνη,,,E,,,25.259,98,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0491.pose,videos/0000/anth_cd_0491.mp4
anth_cd_0492,train,επιτάφιος,,,E,,,25.48,101,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0492.pose,videos/0000/anth_cd_0492.mp4
anth_cd_0496,dev,ρούντο μόριτς,,,F,,,25.171,256,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0496.pose,videos/0000/anth_cd_0496.mp4
anth_cd_0497,dev,πώς βάφτηκαν κόκκινα τα αστεράκια,,,F,,,25.231,205,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0497.pose,videos/0000/anth_cd_0497.mp4
anth_cd_0498,dev,"ο ήλιος έμοιαζε µε ένα πελώριο φανάρι στον ουρανό κι έβαφε κόκκινο όλο τον κόσμο. η λίμνη , τα λιβάδια , οι αγροί , όλα ρόδιζαν από το φως του",,,F,,,25.061,642,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0498.pose,videos/0000/anth_cd_0498.mp4
anth_cd_0500,dev,μόνο το πράσινο του δάσους είχε πάρει ένα σκούρο τόνο καθώς το σούρουπο πλησίαζε,,,F,,,25.19,246,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0500.pose,videos/0000/anth_cd_0500.mp4
anth_cd_0501,dev,η µητέρα και το ζαρκαδάκι της είχαν πάρει δρόμο. πήγαιναν σε µαι κοιλάδα µε τρυφερό χορτάρι κι ένα ρυάκι µε κρυσταλλένια νερά,,,F,,,25.061,426,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0501.pose,videos/0000/anth_cd_0501.mp4
anth_cd_0503,dev,"όμως η αλεπού τούς πήρε από πίσω. ήταν εύκολο να ακολουθήσει τα ίχνη τους , κι ο άνεμος τη βοηθούσε , γιατί φυσούσε αντίθετα , κι έτσι τα ζαρκάδια δεν µπορούσαν να τη µυριστούν",,,F,,,25.08,490,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0503.pose,videos/0000/anth_cd_0503.mp4
anth_cd_0504,dev,"η κοιλάδα ήταν µακριά και στενή. δεξιά κι αριστερά οι πλαγιές ήταν γεμάτες χορτάρι , θάμνους , φτέρες και βράχια. η αλεπού είχε καλούς κρυψώνες",,,F,,,25.069,630,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0504.pose,videos/0000/anth_cd_0504.mp4
anth_cd_0507,dev,"η µητέρα του αστρούλη άρχισε να τρώει , κι αυτός τη µιµήθηκε. είχε µπόλικο γρασίδι εκεί τριγύρω",,,F,,,25.08,534,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0507.pose,videos/0000/anth_cd_0507.mp4
anth_cd_0509,dev,"ωστόσο , αργά και προσεχτικά , η αλεπού πλησίαζε τα δυο ζώα που ούτε την έβλεπαν ούτε τη µυρίζονταν. ακόμα κι όταν αυτή σύρθηκε µε την κοιλιά κι ήρθε πιο κοντά",,,F,,,25.069,378,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0509.pose,videos/0000/anth_cd_0509.mp4
anth_cd_0511,dev,"η µητέρα χώθηκε πίσω από µαι βατομουριά. έψαχνε να βρει ένα τρυφερό χορτάρι ξένοιαστη , χωρίς να νιώθει τον κίνδυνο που παραμόνευε",,,F,,,25.1,378,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0511.pose,videos/0000/anth_cd_0511.mp4
anth_cd_0512,dev,"για µερικές στιγμές το ζαρκαδάκι έμεινε µόνο , κι αυτό ακριβώς περίμενε η αλεπού. ζύγιασε το κορμί της , πήρε φόρα και τινάχτηκε σαν αστραπή πάνω του",,,F,,,25.069,386,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0512.pose,videos/0000/anth_cd_0512.mp4
anth_cd_0514,dev,ο αστρούλης κινήθηκε αμέσως. ρίχτηκε στο πλάι κι έτσι η αλεπού δεν µπόρεσε να ριχτεί στην πλάτη του,,,F,,,25.16,249,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0514.pose,videos/0000/anth_cd_0514.mp4
anth_cd_0516,dev,έπεσε όμως πάνω του και τον δάγκωσε στα πλευρά. ευτυχώς ήταν ένα επιπόλαιο δάγκωμα,,,F,,,25.19,202,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0516.pose,videos/0000/anth_cd_0516.mp4
anth_cd_0518,dev,"ο αστρούλης ξεφώνισε κι άρχισε να κλοτσάει δεξιά κι αριστερά µε τα µακριά , λιγνά του πόδια. η αλεπού έπεσε στο χορτάρι",,,F,,,25.139,364,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0518.pose,videos/0000/anth_cd_0518.mp4
anth_cd_0520,dev,η µητέρα έτρεξε αμέσως και ρίχτηκε στην αλεπού,,,F,,,25.15,325,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0520.pose,videos/0000/anth_cd_0520.mp4
anth_cd_0521,dev,"με τα σκληρά νύχια των ποδιών της , της χτύπαγε το κοκκινότριχο κορμί της άσπλαχνα , χωρίς σταματημό σαν να είχε σφυριά",,,F,,,25.171,263,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0521.pose,videos/0000/anth_cd_0521.mp4
anth_cd_0522,dev,"τώρα η αλεπού δεν κοίταζε το ζαρκαδάκι , αλλά πώς να γλιτώσει τη ζωή της",,,F,,,25.19,217,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0522.pose,videos/0000/anth_cd_0522.mp4
anth_cd_0523,dev,οι οπλές της µητέρας τη βάραγαν στα πλευρά και το κεφάλι,,,F,,,25.139,282,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0523.pose,videos/0000/anth_cd_0523.mp4
anth_cd_0524,dev,από τα µεγάλα ήσυχα µάτια της είχε χαθεί κάθε ηρεμία. ήταν γεμάτα άγριο θυμό κι απελπισία,,,F,,,25.2,223,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0524.pose,videos/0000/anth_cd_0524.mp4
anth_cd_0525,dev,μετά από αυτή την επίθεση η αλεπού το έβαλε στα πόδια,,,F,,,25.16,154,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0525.pose,videos/0000/anth_cd_0525.mp4
anth_cd_0526,dev,"χώθηκε πίσω από τις βατομουριές κι εξαφανίστηκε , αλλά το µέρος είχε χάσει πια για τον αστρούλη την ασφάλειά του",,,F,,,25.139,296,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0526.pose,videos/0000/anth_cd_0526.mp4
anth_cd_0527,dev,"η µητέρα του είχε κλοτσήσει µε τόση δύναμη , που την πόνεσε το χτυπημένο της πόδι. για µια στιγμή µάλιστα φοβήθηκε µήπως της ξανανοίξει η πληγή",,,F,,,25.111,346,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0527.pose,videos/0000/anth_cd_0527.mp4
anth_cd_0529,dev,"όσο για την αλεπού , είχε φάει τόσες κλοτσιές , που τώρα έτρεχε κουτσαίνοντας , αξιολύπητη. τυχερή ήμουνα , σκεπτόταν , που δε µου έσπασε κανένα κόκαλο",,,F,,,25.12,359,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0529.pose,videos/0000/anth_cd_0529.mp4
anth_cd_0531,dev,ο αστρούλης ήταν πάντα πεσμένος στο χώμα,,,F,,,25.2,230,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0531.pose,videos/0000/anth_cd_0531.mp4
anth_cd_0532,dev,η πληγή ξεµάτωνε συνέχεια και το ζαρκαδάκι έχανε δυνάμεις,,,F,,,25.1,242,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0532.pose,videos/0000/anth_cd_0532.mp4
anth_cd_0533,dev,τα άσπρα αστεράκια πάνω στο δέρμα του άρχισαν να βάφονται κόκκινα,,,F,,,25.16,279,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0533.pose,videos/0000/anth_cd_0533.mp4
anth_cd_0534,dev,"κόκκινα τρομαχτικά αστέρια που προμηνούσαν το θάνατο , αν το αίμα συνέχιζε να τρέχει",,,F,,,25.111,226,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0534.pose,videos/0000/anth_cd_0534.mp4
anth_cd_0535,dev,"η µητέρα ακολούθησε για λίγο τη µοχθηρή αλεπού , αλλά ξαφνικά την παράτησε και γύρισε βιαστικά στον αστρούλη",,,F,,,25.179,269,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0535.pose,videos/0000/anth_cd_0535.mp4
anth_cd_0536,dev,τον κοίταξε και τα µάτια της ξανάγιναν ήρεμα και γλυκά,,,F,,,25.16,242,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0536.pose,videos/0000/anth_cd_0536.mp4
anth_cd_0537,dev,"ύστερα έσκυψε κι έγλειψε τη µατωµένη πληγή του παιδιού της απαλά , γεμάτη στοργή και τρυφερότητα",,,F,,,25.171,270,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0537.pose,videos/0000/anth_cd_0537.mp4
anth_cd_0538,dev,ο αστρούλης σάλεψε και τέντωσε τα πόδια του κι έστησε τα αυτιά του,,,F,,,25.19,238,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0538.pose,videos/0000/anth_cd_0538.mp4
anth_cd_0539,dev,"όλα ήταν ήσυχα τώρα , ακόμα κι η πληγή του έπαψε να πονάει",,,F,,,25.219,220,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0539.pose,videos/0000/anth_cd_0539.mp4
anth_cd_0540,dev,ζύγιασε ισορρόπησε,,,F,,,25.171,233,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0540.pose,videos/0000/anth_cd_0540.mp4
anth_cd_0541,dev,οι οπλές τα νύχια,,,F,,,25.219,213,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0541.pose,videos/0000/anth_cd_0541.mp4
anth_cd_0542,dev,ξεµάτωνε έτρεχε αίμα,,,F,,,25.219,206,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0542.pose,videos/0000/anth_cd_0542.mp4
anth_cd_0543,dev,προμηνούσαν προανάγγελλαν,,,F,,,25.091,266,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0543.pose,videos/0000/anth_cd_0543.mp4
anth_cd_0544,dev,φώκια μονάχους μονάχους µε το µικρό της,,,F,,,25.2,201,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0544.pose,videos/0000/anth_cd_0544.mp4
anth_cd_0546,dev,"τα ζώα υπερασπίζονται τα μικρά τους , όταν κινδυνεύουν. μπορείς να διηγηθείς παρόμοιες ιστορίες ;",,,F,,,25.139,311,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0546.pose,videos/0000/anth_cd_0546.mp4
anth_cd_0547,dev,περιγράφω ένα περιστατικό που δείχνει την αγάπη της μητέρας μου για μένα,,,F,,,25.19,202,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0547.pose,videos/0000/anth_cd_0547.mp4
anth_cd_0548,dev,φτιάχνουμε ένα βιβλίο για τη μητέρα. κάθε παιδί ζωγραφίζει μια σελίδα και γράφει λίγα λόγια για τη δική του μητέρα,,,F,,,25.1,386,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0548.pose,videos/0000/anth_cd_0548.mp4
anth_cd_0550,dev,"συγκεντρώνουμε τις σελίδες , τις δένουμε όλες μαζί και δίνουμε έναν τίτλο στο βιβλίο",,,F,,,25.13,306,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0550.pose,videos/0000/anth_cd_0550.mp4
anth_cd_0552,dev,"συγγραφέας παιδικών βιβλίων , υποψήφιος για το βραβείο άντερσεν το 1978 , το 1982 και το 1986",,,F,,,25.08,544,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0552.pose,videos/0000/anth_cd_0552.mp4
anth_cd_0555,dev,θέτη χορτιάτη,,,F,,,25.091,266,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0555.pose,videos/0000/anth_cd_0555.mp4
anth_cd_0556,dev,"λούνα παρκ , παππούλη µου",,,F,,,25.28,159,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0556.pose,videos/0000/anth_cd_0556.mp4
anth_cd_0557,dev,‘έχω µαγικό παππούλη που είναι λούνα παρκ τρελό έχει γόνατα αλογάκια δίνω µαι και καβαλώ,,,F,,,25.1,402,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0557.pose,videos/0000/anth_cd_0557.mp4
anth_cd_0558,dev,κάνω κούνια σε δυο χέρια και τσουλήθρα σε αγκαλιά παίζω ένα βουβό ταμπούρλο τη µεγάλη του κοιλιά,,,F,,,25.08,567,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0558.pose,videos/0000/anth_cd_0558.mp4
anth_cd_0559,dev,φέγγουν πάνω του λαμπιόνια μάτια πίσω από γυαλιά τραγουδάει βραχνή κασέτα και λαλεί σοφή μιλιά,,,F,,,25.12,405,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0559.pose,videos/0000/anth_cd_0559.mp4
anth_cd_0560,dev,"έχει τσέπες µαγαζάκια νύχτα µέρα ανοιχτά παίρνω τσίκλες σοκολάτες κι ό ,τι θες χωρίς λεφτά",,,F,,,25.13,380,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0560.pose,videos/0000/anth_cd_0560.mp4
anth_cd_0561,dev,µα πληρώνω εισιτήριο κι είναι ακριβό πολύ για να µπω στο λούνα παρκ µου δίνω σφυριχτό φιλί,,,F,,,25.13,305,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0561.pose,videos/0000/anth_cd_0561.mp4
anth_cd_0563,dev,ζωγραφίζουμε σε χαρτί του μέτρου το τρελό λούνα παρκ του μαγικού παππού,,,F,,,25.08,298,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0563.pose,videos/0000/anth_cd_0563.mp4
anth_cd_0564,dev,μπορείς να διηγηθείς αστείες ιστορίες με ήρωα τον δικό σου παππού ;,,,F,,,25.24,204,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0564.pose,videos/0000/anth_cd_0564.mp4
anth_cd_0565,dev,"τραγουδάει βραχνή κασέτα ηχογραφώ τον παππού μου ή τον παππού των φίλων μου , όταν τραγουδά ή όταν λέει ιστορίες και παραμύθια",,,F,,,25.091,525,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0565.pose,videos/0000/anth_cd_0565.mp4
anth_cd_0566,dev,"βρίσκουμε σε μια βιβλιοθήκη της τάξης , του σχολείου ή του δήμου της περιοχής μας το βιβλίο του ζίγκριντ λάουμπε , ο παππούς πετάει εκδόσεις κάστωρ , και το διαβάζουμε",,,F,,,25.05,762,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0566.pose,videos/0000/anth_cd_0566.mp4
anth_cd_0567,dev,φανταζόμαστε και γράφουμε έναν διάλογο ανάμεσα στους δύο παππούδες,,,F,,,25.091,266,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0567.pose,videos/0000/anth_cd_0567.mp4
anth_cd_0568,dev,θέτη χορτιάτη θεσσαλονίκη 1929,,,F,,,25.139,334,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0568.pose,videos/0000/anth_cd_0568.mp4
anth_cd_0569,dev,"έχει ασχοληθεί µε την πεζογραφία , το θέατρο και κυρίως µε την ποίηση για παιδιά",,,F,,,25.179,218,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0569.pose,videos/0000/anth_cd_0569.mp4
anth_cd_0570,dev,"θέματα των βιβλίων της είναι η φύση , η παράδοση και ο χαρούμενος παιδικός κόσμος",,,F,,,25.1,242,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0570.pose,videos/0000/anth_cd_0570.mp4
anth_cd_0571,dev,τα ποιήματα της µοιάζουν µε παιχνίδια της φαντασίας µε τις λέξεις,,,F,,,25.211,214,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0571.pose,videos/0000/anth_cd_0571.mp4
anth_cd_0572,dev,μερικά από τα έργα της,,,F,,,25.5,100,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0572.pose,videos/0000/anth_cd_0572.mp4
anth_cd_0573,dev,ο δάσκαλος µε το βιολί και το αστέρι,,,F,,,25.211,207,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0573.pose,videos/0000/anth_cd_0573.mp4
anth_cd_0574,dev,τα δέντρα µας,,,F,,,25.29,158,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0574.pose,videos/0000/anth_cd_0574.mp4
anth_cd_0575,dev,το πανηγύρι,,,F,,,25.44,109,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0575.pose,videos/0000/anth_cd_0575.mp4
anth_cd_0576,dev,παιχνιδόγελα,,,F,,,25.31,136,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0576.pose,videos/0000/anth_cd_0576.mp4
anth_cd_0577,dev,παιχνιδόλεξα,,,F,,,25.4,111,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0577.pose,videos/0000/anth_cd_0577.mp4
anth_cd_0578,dev,είμαι του κόσμου ένα παιδί,,,F,,,25.31,150,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0578.pose,videos/0000/anth_cd_0578.mp4
anth_cd_0579,dev,στη βέροια στη βεργίνα,,,F,,,25.32,149,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0579.pose,videos/0000/anth_cd_0579.mp4
anth_cd_0582,train,μερσέ κόµπανυ,,,A,,,25.211,221,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0582.pose,videos/0000/anth_cd_0582.mp4
anth_cd_0583,train,η ιστορία του ερνέστου,,,A,,,25.19,238,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0583.pose,videos/0000/anth_cd_0583.mp4
anth_cd_0584,train,η σημερινή ημέρα είναι πολύ σημαντική για τον ερνέστο θα γιορτάσει µαζί µε τους γονείς του την ημέρα που ήρθε στο σπιτι,,,A,,,25.13,365,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0584.pose,videos/0000/anth_cd_0584.mp4
anth_cd_0585,train,"κάθε χρόνο , από τότε που υιοθέτησαν τον ερνέστο , γιορτάζουν µε µεγάλη επισημότητα την επέτειο της ημέρας που πήγαν και τον πήραν",,,A,,,25.15,324,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0585.pose,videos/0000/anth_cd_0585.mp4
anth_cd_0586,train,"επίσης , κάθε χρόνο , διηγούνται στον µικρό , αυτό που εκείνος λέει η ιστορία µου",,,A,,,25.139,281,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0586.pose,videos/0000/anth_cd_0586.mp4
anth_cd_0587,train,"ο ερνέστος δεν κουράζεται ποτέ να την ακούει , και όσο µεγαλώνει προσθέτει καινούριες ερωτήσεις",,,A,,,25.139,289,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0587.pose,videos/0000/anth_cd_0587.mp4
anth_cd_0588,train,"τώρα , καθισμένος στα γόνατα της µητέρας του , µε τη γάτα στην αγκαλιά του , ετοιμάζεται να την ακούσει µε πολύ µεγάλη προσοχή",,,A,,,25.179,268,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0588.pose,videos/0000/anth_cd_0588.mp4
anth_cd_0589,train,και η µητέρα αρχίζει,,,A,,,25.219,114,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0589.pose,videos/0000/anth_cd_0589.mp4
anth_cd_0590,train,"πριν από πάρα , µα πάρα πολλές µέρες ήταν ένας άντρας και µαι γυναίκα που αγαπιόντουσαν",,,A,,,25.16,242,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0590.pose,videos/0000/anth_cd_0590.mp4
anth_cd_0591,train,ήταν πολύ ερωτευμένοι κι από τον έρωτα αυτόν γεννήθηκε ένα µωρό,,,A,,,25.139,178,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0591.pose,videos/0000/anth_cd_0591.mp4
anth_cd_0592,train,εγώ διακόπτει ο µικρός,,,A,,,25.32,129,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0592.pose,videos/0000/anth_cd_0592.mp4
anth_cd_0593,train,"ναι , εσύ , και σου έδωσαν το όνομα ερνέστος. όμως , αυτός ο άντρας κι αυτή η γυναίκα δεν µπορούσαν να γίνουν γονείς ούτε να σε κρατήσουν κοντά τους",,,A,,,25.139,326,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0593.pose,videos/0000/anth_cd_0593.mp4
anth_cd_0595,train,γιατί ; δε µε αγαπούσαν ;,,,A,,,25.31,136,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0595.pose,videos/0000/anth_cd_0595.mp4
anth_cd_0596,train,"και βέβαια σε αγαπούσαν , αλλά για να γίνουν ένας άντρας και µαι γυναίκα γονείς δε φτάνει µόνο η αγάπη",,,A,,,25.139,304,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0596.pose,videos/0000/anth_cd_0596.mp4
anth_cd_0597,train,"λοιπόν , ενώ εκείνο το ζευγάρι απέκτησε ένα µωρό εσένα , εμάς µας είπε ο γιατρός πως ποτέ δε θα µπορούσαµε να κάνουμε παιδί , παρά όλο που αγαπούσαμε ο ένας τον άλλον πάρα πολύ , επειδή κάτι µέσα στα σώματα µας δε λειτουργούσε σωστά",,,A,,,25.091,473,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0597.pose,videos/0000/anth_cd_0597.mp4
anth_cd_0598,train,"αυτό µας έκανε να στενοχωρηθούμε , είπε ο πατέρας , γιατί και η µαµά σου και εγώ θέλαμε πολύ ένα παιδάκι. και η αγάπη µας ήταν τόση , που αποφασίσαμε να υιοθετήσουμε ένα",,,A,,,25.061,394,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0598.pose,videos/0000/anth_cd_0598.mp4
anth_cd_0600,train,εμένα πετάχτηκε ο ερνέστος,,,A,,,25.41,104,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0600.pose,videos/0000/anth_cd_0600.mp4
anth_cd_0601,train,η µητέρα χαμογέλασε και του χάιδεψε το µάγουλο,,,A,,,25.27,153,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0601.pose,videos/0000/anth_cd_0601.mp4
anth_cd_0602,train,"ναι , εσένα , όμως άσε µε να συνεχίσω",,,A,,,25.28,152,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0602.pose,videos/0000/anth_cd_0602.mp4
anth_cd_0603,train,"ναι , ναι",,,A,,,25.513,81,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0603.pose,videos/0000/anth_cd_0603.mp4
anth_cd_0604,train,"τότε λοιπόν , επισκεφτήκαμε πολλά οικοτροφεία",,,A,,,25.16,154,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0604.pose,videos/0000/anth_cd_0604.mp4
anth_cd_0605,train,και εκεί σας περίμενα εγώ τα µατάκια του ερνέστου έλαμπαν,,,A,,,25.28,173,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0605.pose,videos/0000/anth_cd_0605.mp4
anth_cd_0606,train,τώρα θα άρχιζε το αγαπημένο του κοµµάτι της ιστορίας,,,A,,,25.171,146,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0606.pose,videos/0000/anth_cd_0606.mp4
anth_cd_0607,train,"ναι , εκεί µας περίμενες. κι αυτό γιατί εκείνο το ζευγάρι που δεν µπορούσε να σε κρατήσει σε είχε πάει εκεί όπου θα σε αναζητούσαν κάποιοι άλλοι γονείς",,,A,,,25.15,310,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0607.pose,videos/0000/anth_cd_0607.mp4
anth_cd_0608,train,μέχρι που έφτασε η µέρα που µας ειδοποίησαν να πάµε να σε πάρουμε,,,A,,,25.179,225,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0608.pose,videos/0000/anth_cd_0608.mp4
anth_cd_0609,train,σήμερα συμπληρώνονται πέντε χρόνια,,,A,,,25.16,154,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0609.pose,videos/0000/anth_cd_0609.mp4
anth_cd_0610,train,"και το µαλλιαρό αρκουδάκι το αγόρασε ο µπαµπάς για τον δρόμο , έτσι ;",,,A,,,25.24,204,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0610.pose,videos/0000/anth_cd_0610.mp4
anth_cd_0611,train,"ναι , απαντά ο πατέρας , ήθελα να είναι το πρώτο µας δώρο για σένα",,,A,,,25.231,191,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0611.pose,videos/0000/anth_cd_0611.mp4
anth_cd_0612,train,"έλα , όμως , συνέχισε , τι έκανα όταν σας είδα ; ήμουν όμορφος ;",,,A,,,25.25,189,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0612.pose,videos/0000/anth_cd_0612.mp4
anth_cd_0613,train,η µητέρα πήρε το κεφαλάκι του στα δυο της χέρια και του έδωσε ένα φιλί στην άκρη της µύτης,,,A,,,25.25,175,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0613.pose,videos/0000/anth_cd_0613.mp4
anth_cd_0614,train,"ήσουν γλύκας φορούσες ένα µπλουζάκι κι ένα φορµάκι , αυτά που τα φυλάμε ακόμα",,,A,,,25.171,241,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0614.pose,videos/0000/anth_cd_0614.mp4
anth_cd_0615,train,ο µικρός ρωτάει,,,A,,,25.31,150,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0615.pose,videos/0000/anth_cd_0615.mp4
anth_cd_0616,train,"δεν περπατούσα ακόµη , έτσι ;",,,A,,,25.379,119,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0616.pose,videos/0000/anth_cd_0616.mp4
anth_cd_0617,train,"όχι , µπουσουλούσες µόνο. τα πρώτα βηµατάκια σου τα έκανες εδώ στο σπίτι",,,A,,,25.12,210,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0617.pose,videos/0000/anth_cd_0617.mp4
anth_cd_0619,train,ο µικρός όμως έχει το κεφάλι σκυµµένο και δείχνει συλλογισμένος,,,A,,,25.13,194,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0619.pose,videos/0000/anth_cd_0619.mp4
anth_cd_0620,train,ξαφνικά ψιθυρίζει,,,A,,,25.389,118,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0620.pose,videos/0000/anth_cd_0620.mp4
anth_cd_0621,train,μαμά εμένα εμένα θα µου άρεσε περισσότερο να ήμουνα στην κοιλιά σου,,,A,,,25.2,216,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0621.pose,videos/0000/anth_cd_0621.mp4
anth_cd_0622,train,"κοίτα , το πιο σημαντικό πράγμα για ένα παιδί είναι να ξέρει ότι το αγαπούσαν και το ήθελαν από την πρώτη στιγμή που το σκέφτηκαν",,,A,,,25.091,290,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0622.pose,videos/0000/anth_cd_0622.mp4
anth_cd_0623,train,και µε εσένα έτσι έγινε,,,A,,,25.379,119,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0623.pose,videos/0000/anth_cd_0623.mp4
anth_cd_0624,train,"δεν σε είχαμε γνωρίσει ακόµη , κι όμως προετοιμάζαμε τον ερχομό σου",,,A,,,25.139,186,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0624.pose,videos/0000/anth_cd_0624.mp4
anth_cd_0625,train,"μιλούσαμε για σένα , αναρωτιόμασταν πώς θα ήσουν , τι θα κάναµε , πώς θα σε µορφώναµε",,,A,,,25.139,282,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0625.pose,videos/0000/anth_cd_0625.mp4
anth_cd_0626,train,"κάναμε τα ίδια πράγματα , µικρέ µου , όπως αν θα ήσουν µέσα µου",,,A,,,25.219,185,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0626.pose,videos/0000/anth_cd_0626.mp4
anth_cd_0627,train,"για µας , για την αγάπη µας για σένα , δεν έχει την παραμικρή σημασία που µας περίμενες σε άλλο µέρος",,,A,,,25.19,238,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0627.pose,videos/0000/anth_cd_0627.mp4
anth_cd_0628,train,το σημαντικό είναι πως τώρα είμαστε µαζί και αγαπάμε ο ένας τον άλλον,,,A,,,25.231,184,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0628.pose,videos/0000/anth_cd_0628.mp4
anth_cd_0629,train,δε νομίζεις κι εσύ ότι αυτό είναι που µετράει ;,,,A,,,25.179,138,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0629.pose,videos/0000/anth_cd_0629.mp4
anth_cd_0630,train,όμως,,,A,,,25.4,111,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0630.pose,videos/0000/anth_cd_0630.mp4
anth_cd_0631,train,ο µικρός σμίγει τα φρύδια και επιμένει,,,A,,,25.32,142,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0631.pose,videos/0000/anth_cd_0631.mp4
anth_cd_0632,train,επιμένει γιατί θέλει να είναι πολύ σίγουρος,,,A,,,25.31,150,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0632.pose,videos/0000/anth_cd_0632.mp4
anth_cd_0633,train,"εσύ και ο µπαµπάς θα µε αγαπάτε πάντα το ίδιο , όπως και αν ήμουν στην κοιλιά σου ;",,,A,,,25.219,213,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0633.pose,videos/0000/anth_cd_0633.mp4
anth_cd_0634,train,"μα και βέβαια , το ίδιο κι ακόµη περισσότερο",,,A,,,25.28,173,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0634.pose,videos/0000/anth_cd_0634.mp4
anth_cd_0635,train,"κι αν πήγαμε να σε πάρουμε , το κάναμε γιατί σε θέλαμε πολύ",,,A,,,25.231,177,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0635.pose,videos/0000/anth_cd_0635.mp4
anth_cd_0636,train,"για αυτό , εδώ σε εμάς , η ημέρα που ήρθες σπιτι είναι ημέρα µεγάλης γιορτής",,,A,,,25.171,234,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0636.pose,videos/0000/anth_cd_0636.mp4
anth_cd_0637,train,"και ο µπαµπάς είναι ο δικός µου µπαµπάς µπαµπάς κι εσύ είσαι η δική µου µαµά µαµά , έτσι ;",,,A,,,25.171,255,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0637.pose,videos/0000/anth_cd_0637.mp4
anth_cd_0638,train,"κι εσύ το δικό µας παιδί παιδί. σε αγαπάμε , και καµιά φορά σε µαλώνουµε , σαν παιδί µας που είσαι. είμαστε µαι πραγματική οικογένεια",,,A,,,25.15,295,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0638.pose,videos/0000/anth_cd_0638.mp4
anth_cd_0639,train,"και δε δε θα µε αφήσετε ποτέ , ε ;",,,A,,,25.24,204,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0639.pose,videos/0000/anth_cd_0639.mp4
anth_cd_0640,train,οι γονείς του άρχισαν να γελάνε και ο µπαµπάς τού είπε,,,A,,,25.259,181,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0640.pose,videos/0000/anth_cd_0640.mp4
anth_cd_0641,train,να σε αφήσουμε ; ποτέ εσύ θα µας αφήσεις όταν θα ερωτευτείς µαι όμορφη κοπέλα,,,A,,,25.171,241,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0641.pose,videos/0000/anth_cd_0641.mp4
anth_cd_0642,train,τώρα η µαµά τον αγκαλιάζει σφιχτά µε τρυφερότητα,,,A,,,25.179,138,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0642.pose,videos/0000/anth_cd_0642.mp4
anth_cd_0643,train,ήταν όλα τους παιδιά µου,,,A,,,25.333,135,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0643.pose,videos/0000/anth_cd_0643.mp4
anth_cd_0645,train,ο ερνέστος θέλει να ακούει την ιστορία του. τι άλλο θα ήθελε να ρωτήσει τη μητέρα του ;,,,A,,,25.15,303,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0645.pose,videos/0000/anth_cd_0645.mp4
anth_cd_0646,train,ο ερνέστος θα γιορτάσει μαζί με τους γονείς του την ημέρα που ήρθε στο σπίτι. μπορείς να τη φανταστείς και να περιγράψεις τη γιορτή ;,,,A,,,25.13,388,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0646.pose,videos/0000/anth_cd_0646.mp4
anth_cd_0647,train,να ρωτήσεις τους γονείς σου πώς ήταν η πρώτη μέρα που ήρθες εσύ στο σπίτι σου. να γράψεις την ιστορία σου ή να την παρουσιάσεις με φωτογραφίες σου,,,A,,,25.111,429,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0647.pose,videos/0000/anth_cd_0647.mp4
anth_cd_0649,train,χωριζόμαστε σε ομάδες και γράφουμε ένα γράμμα στον ερνέστο. στη συνέχεια ανταλλάσσουμε τα γράμματα και συζητάμε για αυτά,,,A,,,25.12,389,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0649.pose,videos/0000/anth_cd_0649.mp4
anth_cd_0651,train,ισπανός συγγραφέας βιβλίων για παιδιά,,,A,,,25.25,189,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0651.pose,videos/0000/anth_cd_0651.mp4
anth_cd_0655,train,κόκκινη κλωστή δεμένη,,,A,,,25.19,210,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0655.pose,videos/0000/anth_cd_0655.mp4
anth_cd_0656,train,ο κυρ βοριάς ο δροσερός στης μάνας του πηγαίνει,,,A,,,25.2,208,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0656.pose,videos/0000/anth_cd_0656.mp4
anth_cd_0657,train,"γιε μου , πού ήσουν χτες , πού ήσουν προχτές , πού ήσουν την άλλη νύχτα",,,A,,,25.139,281,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0657.pose,videos/0000/anth_cd_0657.mp4
anth_cd_0658,train,χρυσόν υγιόν εβίγλιζα στην αργυρή του κούνια. κείμενα από την παράδοση,,,A,,,25.259,188,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0658.pose,videos/0000/anth_cd_0658.mp4
anth_cd_0659,train,αίσωπος,,,E,,,25.27,153,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0659.pose,videos/0000/anth_cd_0659.mp4
anth_cd_0660,train,λιοντάρι και αγριόχοιρος,,,E,,,25.342,148,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0660.pose,videos/0000/anth_cd_0660.mp4
anth_cd_0661,train,μύθος διασκευασμένος από τη συγγραφέα έλλη αλεξίου,,,E,,,25.13,343,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0661.pose,videos/0000/anth_cd_0661.mp4
anth_cd_0662,train,"μέσα στη µεγάλη κάψα του καλοκαιριού , βρέθηκαν ένα λιοντάρι και ένας αγριόχοιρος κοντά σε µαι µικρή πηγή , όπου έτρεχε δροσερό νεράκι",,,E,,,25.08,512,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0662.pose,videos/0000/anth_cd_0662.mp4
anth_cd_0663,train,"είχαν και οι δυο τους τέτοια δίψα , που δεν είχαν την υπομονή να περιμένουν να πιει πρώτα ο ένας κι ύστερα ο άλλος",,,E,,,25.13,336,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0663.pose,videos/0000/anth_cd_0663.mp4
anth_cd_0664,train,"έσπρωξε το λιοντάρι µε τόση ορµή τον αγριόχοιρο , που ο αγριόχοιρος βρέθηκε δυο µέτρα πέρα από το νερό",,,E,,,25.12,337,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0664.pose,videos/0000/anth_cd_0664.mp4
anth_cd_0665,train,"μα κι αυτός ορθώθηκε στα γρήγορα και , πέφτοντας πάνω στο λιοντάρι , το απομάκρυνε από την πηγή. κι αυτό συνεχίστηκε αρκετή ώρα",,,E,,,25.16,301,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0665.pose,videos/0000/anth_cd_0665.mp4
anth_cd_0667,train,"έτσι που ούτε το ένα ούτε το άλλο δεν είχαν καταφέρει να ξεδιψάσουν , µα ούτε να δροσιστούν µε µαι ρουφηξιά νερό",,,E,,,25.171,256,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0667.pose,videos/0000/anth_cd_0667.mp4
anth_cd_0668,train,"πάλευαν του σκοτωμού πεισματωμένα και , παίρνοντας βαθιές ανάσες , σταματούσαν ένα λεφτό , ξαναπαίρνανε φόρα και ξανάρχιζαν. είχαν και οι δυο καταξεσκιστεί , καταπληγιαστεί",,,E,,,25.091,511,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0668.pose,videos/0000/anth_cd_0668.mp4
anth_cd_0670,train,"τους είδαν από ψηλά δυο σαρκοβόρα , αρπακτικά πουλιά , γύπας και κοράκι , κατέβηκαν χαμηλά και πετούσαν από πάνω τους , περιμένοντας πότε θα πέσουν πια ψόφια για να τα καταβροχθίσουν",,,E,,,25.08,528,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0670.pose,videos/0000/anth_cd_0670.mp4
anth_cd_0671,train,"το λιοντάρι κι ο αγριόχοιρος τα είδαν , κατάλαβαν το σχέδιό τους και τρομοκρατήθηκαν",,,E,,,25.12,329,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0671.pose,videos/0000/anth_cd_0671.mp4
anth_cd_0672,train,"βλέπεις τι γίνεται από πάνω µας ; είπε το λιοντάρι στον αγριόχοιρο. περιμένουν να αλληλοφαγωθούµε , για να γλεντήσουν µε τις σάρκες µας",,,E,,,25.13,306,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0672.pose,videos/0000/anth_cd_0672.mp4
anth_cd_0674,train,καλά που το κατάλαβες. εμένα δε µου αρέσει ποτέ η διχόνοια,,,E,,,25.12,218,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0674.pose,videos/0000/anth_cd_0674.mp4
anth_cd_0675,train,"με τη φιλική συνεννόηση τελειώνουν όμορφα και καλά όλες οι δουλειές θα είχαμε πιει το νεράκι µας , θα είχαμε ξεδιψάσει και δε θα είχαμε γεμίσει πληγές",,,E,,,25.111,414,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0675.pose,videos/0000/anth_cd_0675.mp4
anth_cd_0677,train,"στάθηκαν µε τη σειρά τους µπρος στην πηγή , ήπιαν , ήπιαν µε την ψυχή τους , ξεδίψασαν και ελεεινολογούσαν τους εαυτούς τους που κόντεψαν µε το τυφλό πείσμα τους να κάμουν τα κορμιά τους πλούσιο τραπέζι στα σαρκοβόρα πουλιά",,,E,,,25.04,562,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0677.pose,videos/0000/anth_cd_0677.mp4
anth_cd_0678,train,αγριόχοιρος αγριογούρουνο,,,E,,,25.139,319,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0678.pose,videos/0000/anth_cd_0678.mp4
anth_cd_0679,train,σαρκοβόρα σαρκοφάγα,,,E,,,25.16,264,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0679.pose,videos/0000/anth_cd_0679.mp4
anth_cd_0680,train,"διχόνοια έριδα , τσακωμός",,,E,,,25.15,265,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0680.pose,videos/0000/anth_cd_0680.mp4
anth_cd_0681,train,ελεεινολογούσαν θεωρούσαν αξιολύπητους,,,E,,,25.12,359,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0681.pose,videos/0000/anth_cd_0681.mp4
anth_cd_0682,train,τυφλό παράλογο,,,E,,,25.219,192,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0682.pose,videos/0000/anth_cd_0682.mp4
anth_cd_0684,train,γράφουμε το κείμενο σε διάλογο. κατασκευάζουμε μάσκες των πρωταγωνιστών του μύθου και τον δραματοποιούμε στην τάξη μας,,,E,,,25.12,322,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0684.pose,videos/0000/anth_cd_0684.mp4
anth_cd_0685,train,"είναι πολλές οι φράσεις που λέει ο λαός για τη διχόνοια , όπως τρώγονται σαν τα κοκόρια. μπορείτε να βρείτε κι άλλες ;",,,E,,,25.069,546,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0685.pose,videos/0000/anth_cd_0685.mp4
anth_cd_0686,train,η διχόνοια είναι η αιτία για πολλές καταστροφές. ας σκεφτούμε περιστατικά διχόνοιας από την ιστορία ή την καθημερινή ζωή και ας μιλήσουμε για αυτά και τα αποτελέσματά τους,,,E,,,25.061,642,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0686.pose,videos/0000/anth_cd_0686.mp4
anth_cd_0687,train,"χωριζόμαστε σε ομάδες. καθεμιά διαλέγει έναν μύθο του αισώπου και τον παρουσιάζει στην τάξη με θεατρικό παιχνίδι , κουκλοθέατρο , παντομίμα κ.ά",,,E,,,25.1,463,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0687.pose,videos/0000/anth_cd_0687.mp4
anth_cd_0688,train,"συγκρίνουμε τον μύθο του αισώπου , όπως τον διασκεύασε η έλλη αλεξίου , με τον ίδιο μύθο , όπως τον διασκεύασε ο τάσος αποστολίδης και τον εικονογράφησε ο κώστας βουτσάς στις σελίδες 4849 που ακολουθούν",,,E,,,25.04,1113,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0688.pose,videos/0000/anth_cd_0688.mp4
anth_cd_0689,train,αίσωπος φρυγία μικράς ασίας 7ος 6ος αιώνας π.χ,,,E,,,25.08,497,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0689.pose,videos/0000/anth_cd_0689.mp4
anth_cd_0690,train,"μεγάλος µυθοποιός της αρχαιότητας. έγινε παντού γνωστός όχι µόνο για τους µύθους του , αλλά και για τα αστεία και τα ανέκδοτα που έλεγε",,,E,,,25.15,331,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0690.pose,videos/0000/anth_cd_0690.mp4
anth_cd_0692,train,οι µύθοι του έχουν µεταφραστεί σε πολλές γλώσσες και από την αρχαιότητα ως σήμερα έχουν γίνει ευχάριστο ανάγνωσμα για µικρούς και µεγάλους,,,E,,,25.1,378,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0692.pose,videos/0000/anth_cd_0692.mp4
anth_cd_0693,train,αίσωπος απόδοση δ. παρίση,,,E,,,25.13,343,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0693.pose,videos/0000/anth_cd_0693.mp4
anth_cd_0694,train,έλλη αλεξίου ηράκλειο κρήτης 1984 αθήνα 1988,,,E,,,25.111,377,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0694.pose,videos/0000/anth_cd_0694.mp4
anth_cd_0695,train,εργάστηκε ως δασκάλα. έγραψε βιβλία για µικρούς και µεγάλους που τα χαρακτηρίζουν τρυφερότητα και ανθρωπιά,,,E,,,25.069,370,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0695.pose,videos/0000/anth_cd_0695.mp4
anth_cd_0696,train,"ο πόλεμος , η ειρήνη , ο αγώνας του ανθρώπου για τη δικαιοσύνη είναι τα κυριότερα θέματα που την απασχολούν , ακόµη και στα βιβλία της για παιδιά , όπως είναι",,,E,,,25.12,367,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0696.pose,videos/0000/anth_cd_0696.mp4
anth_cd_0697,train,ο χοντρούλης και η πηδηχτή,,,E,,,25.259,181,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0697.pose,videos/0000/anth_cd_0697.mp4
anth_cd_0698,train,ήθελε να τη λένε κυρία,,,E,,,25.139,186,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0698.pose,videos/0000/anth_cd_0698.mp4
anth_cd_0699,train,ρωτώ και µαθαίνω,,,E,,,25.36,140,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0699.pose,videos/0000/anth_cd_0699.mp4
anth_cd_0703,train,τάσος αποστολίδης κώστας βουτσάς,,,E,,,25.1,484,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0703.pose,videos/0000/anth_cd_0703.mp4
anth_cd_0704,train,το λιοντάρι και το αγριογούρουνο,,,E,,,25.36,140,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0704.pose,videos/0000/anth_cd_0704.mp4
anth_cd_0705,train,"μπα , κι εσύ δίψασες ;",,,E,,,25.28,152,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0705.pose,videos/0000/anth_cd_0705.mp4
anth_cd_0706,train,ναι γιατι ; ;,,,E,,,25.37,126,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0706.pose,videos/0000/anth_cd_0706.mp4
anth_cd_0707,train,το νερο δεν ειναι αρκετό,,,E,,,25.179,138,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0707.pose,videos/0000/anth_cd_0707.mp4
anth_cd_0708,train,"και τι φοβάσαι , μη δε φτάσει για τους δυο μας ;",,,E,,,25.24,183,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0708.pose,videos/0000/anth_cd_0708.mp4
anth_cd_0709,train,ακριβώς,,,E,,,25.55,92,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0709.pose,videos/0000/anth_cd_0709.mp4
anth_cd_0710,train,"για αυτό θα περιμένεις να πιώ πρώτα εγώ και μετα , αν περισσέψει θα πιείς κι εσύ",,,E,,,25.179,218,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0710.pose,videos/0000/anth_cd_0710.mp4
anth_cd_0711,train,μα αυτό ειναι άδικο γιατι να μην το μοιραστούμε ; άλλωστε εγώ ήρθα πρώτος στην πηγή,,,E,,,25.2,201,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0711.pose,videos/0000/anth_cd_0711.mp4
anth_cd_0712,train,γιατι εγώ είμαι ο βασιλιάς,,,E,,,25.2,130,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0712.pose,videos/0000/anth_cd_0712.mp4
anth_cd_0713,train,"θα σου έλεγα τώρα τι είσαι , αλλά έχε χάρη που διψάω",,,E,,,25.219,178,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0713.pose,videos/0000/anth_cd_0713.mp4
anth_cd_0714,train,"ε , τι κάνεις εκεί ;",,,E,,,25.36,113,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0714.pose,videos/0000/anth_cd_0714.mp4
anth_cd_0715,train,"άσε με ήσυχο , λοιπόν",,,E,,,25.45,102,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0715.pose,videos/0000/anth_cd_0715.mp4
anth_cd_0716,train,δες τα από τώρα μυριστήκανε ψοφίμι,,,E,,,25.32,156,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0716.pose,videos/0000/anth_cd_0716.mp4
anth_cd_0717,train,περιμένουν να φανέ το νικημένο,,,E,,,25.28,152,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0717.pose,videos/0000/anth_cd_0717.mp4
anth_cd_0718,train,"ξου , ξου , όρνια , ξου",,,E,,,25.32,122,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0718.pose,videos/0000/anth_cd_0718.mp4
anth_cd_0719,train,άδικα παιδεύεσαι,,,E,,,25.459,108,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0719.pose,videos/0000/anth_cd_0719.mp4
anth_cd_0720,train,δηλαδή ;,,,E,,,25.6,84,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0720.pose,videos/0000/anth_cd_0720.mp4
anth_cd_0721,train,θα φύγουν μόνο αν δουν ότι συμφιλιωθήκαμε,,,E,,,25.25,196,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0721.pose,videos/0000/anth_cd_0721.mp4
anth_cd_0722,train,"έτσι , ε ;",,,E,,,25.55,92,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0722.pose,videos/0000/anth_cd_0722.mp4
anth_cd_0723,train,"εκτός , κι αν προτιμάς , για δυο γουλιές νερο παραπάνω , να γίνεις μεζεδάκι τους",,,E,,,25.219,228,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0723.pose,videos/0000/anth_cd_0723.mp4
anth_cd_0724,train,"σώπα , βρε αδερφέ τι λες τώρα ; έλα , έλα πιες πρώτος",,,E,,,25.24,190,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0724.pose,videos/0000/anth_cd_0724.mp4
anth_cd_0725,train,"παρακαλώ , πρώτα ο βασιλιάς",,,E,,,25.27,160,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0725.pose,videos/0000/anth_cd_0725.mp4
anth_cd_0726,train,"έλα , άσε την πλάκα πιες , που σου λέω",,,E,,,25.29,158,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0726.pose,videos/0000/anth_cd_0726.mp4
anth_cd_0728,train,τότε κι οι δυο μαζι,,,E,,,25.379,132,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0728.pose,videos/0000/anth_cd_0728.mp4
anth_cd_0729,train,λαϊκό παραμύθι,,,E,,,25.41,117,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0729.pose,videos/0000/anth_cd_0729.mp4
anth_cd_0730,train,ο ποντικός κι η θυγατέρα του,,,E,,,25.44,109,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0730.pose,videos/0000/anth_cd_0730.mp4
anth_cd_0731,train,μια φορά ήταν ένας ποντικός κι είχε µαι θυγατέρα πολύ όμορφη,,,E,,,25.171,263,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0731.pose,videos/0000/anth_cd_0731.mp4
anth_cd_0732,train,"ήθελε να την παντρέψει , µα δεν ήθελε να τη δώσει σε ποντικό",,,E,,,25.2,223,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0732.pose,videos/0000/anth_cd_0732.mp4
anth_cd_0733,train,"κει που συλλογιότανε , βλέπει τον ήλιο να λάμπει",,,E,,,25.24,190,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0733.pose,videos/0000/anth_cd_0733.mp4
anth_cd_0734,train,"α είπε µε το νου του , να γαμπρός για το κορίτσι µου και χωρίς να χάσει καιρό , την παίρνει και πάει στο παλάτι του ήλιου",,,E,,,25.111,369,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0734.pose,videos/0000/anth_cd_0734.mp4
anth_cd_0735,train,"ήλιε , την παίρνεις τη θυγατέρα µου γυναίκα ; δε θέλω να τη δώσω σε άλλον τόσο όμορφη , µόνο σε σένα που είσαι τόσο όμορφος και δυνατός",,,E,,,25.13,342,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0735.pose,videos/0000/anth_cd_0735.mp4
anth_cd_0736,train,"αχ του λέει ο ήλιος , για να τον ξεφορτωθεί , δεν είμαι εγώ , όπως µε θαρρείς , δυνατότερος από όλους στον κόσμο",,,E,,,25.15,266,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0736.pose,videos/0000/anth_cd_0736.mp4
anth_cd_0737,train,"δει κείνα να τα σύννεφα , άμα µε πλακώσουνε , σκοτεινιάζω και τίποτα δεν µπορώ να τα κάμω. σύρε σε αυτά και χωρίς άλλο θα πετύχεις",,,E,,,25.15,294,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0737.pose,videos/0000/anth_cd_0737.mp4
anth_cd_0739,train,ο καημένος ο ποντικός τι να κάμει σηκώνεται και πάει στα σύννεφα µα και κει σκούρα τα βρήκε,,,E,,,25.171,262,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0739.pose,videos/0000/anth_cd_0739.mp4
anth_cd_0740,train,"βλέπεις τον βοριά ; του είπαν τα σύννεφα αυτός όταν φυσά , εσείς σκορπιζόμαστε και χάνουμε τα κοµµάτια µας σύρε στον βοριά",,,E,,,25.08,306,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0740.pose,videos/0000/anth_cd_0740.mp4
anth_cd_0741,train,τότε ο ποντικός παίρνει τη θυγατέρα του και πάει στον βοριά και του λέει µε τι σκοπό ήρθε σε αυτόν,,,E,,,25.231,198,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0741.pose,videos/0000/anth_cd_0741.mp4
anth_cd_0742,train,"μετά χαράς , καημένε ποντικέ , θα την έπαιρνα την όμορφη σου τη θυγατέρα , µα δεν είμαι εγώ , όπως µε θαρρείς , δυνατός",,,E,,,25.139,281,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0742.pose,videos/0000/anth_cd_0742.mp4
anth_cd_0743,train,σύρε κει σε κείνο τον πύργο. τον βλέπεις ; σαράντα χρόνια φυσώντας δεν µπόρεσα να τον ρίξω κάτω,,,E,,,25.12,352,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0743.pose,videos/0000/anth_cd_0743.mp4
anth_cd_0744,train,"να µην τα πολυλογούμε , πηγαίνει και στον πύργο και του λέει τα ίδια. ο πύργος τότε γυρίζει και του λέει",,,E,,,25.1,258,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0744.pose,videos/0000/anth_cd_0744.mp4
anth_cd_0745,train,"ποντικέ , ποντικέ , ακούς µαι βοή µέσα στους τοίχους µου ; τι θαρρείς πως είναι ;",,,E,,,25.16,272,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0745.pose,videos/0000/anth_cd_0745.mp4
anth_cd_0746,train,"αντρειωμένα θεριά , ποντικοί , που µε κατατρώνε και κοντεύουνε να µε ρίξουνε κάτω",,,E,,,25.179,225,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0746.pose,videos/0000/anth_cd_0746.mp4
anth_cd_0747,train,από τους ποντικούς πλιότερο αντρειωμένος και δυνατός κανείς δεν είναι στον κόσμο και καθόλου κανένα να µην ακούς,,,E,,,25.15,325,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0747.pose,videos/0000/anth_cd_0747.mp4
anth_cd_0748,train,τότε ο ποντικός γίνηκε η καρδιά του και δίνει την κόρη του σε έναν αντρειωμένο και όμορφο ποντίκαρο,,,E,,,25.12,366,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0748.pose,videos/0000/anth_cd_0748.mp4
anth_cd_0749,train,συλλογιότανε σκεφτόταν,,,E,,,25.111,354,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0749.pose,videos/0000/anth_cd_0749.mp4
anth_cd_0750,train,µε θαρρείς με νομίζεις,,,E,,,25.2,237,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0750.pose,videos/0000/anth_cd_0750.mp4
anth_cd_0751,train,δει δες,,,E,,,25.342,141,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0751.pose,videos/0000/anth_cd_0751.mp4
anth_cd_0752,train,σύρε πήγαινε,,,E,,,25.27,153,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0752.pose,videos/0000/anth_cd_0752.mp4
anth_cd_0753,train,σε αυτόνα σε αυτόν,,,E,,,25.219,199,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0753.pose,videos/0000/anth_cd_0753.mp4
anth_cd_0754,train,πλιότερο περισσότερο,,,E,,,25.211,214,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0754.pose,videos/0000/anth_cd_0754.mp4
anth_cd_0755,train,γίνηκε η καρδιά του ήρθε στα συγκαλά του,,,E,,,25.179,268,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0755.pose,videos/0000/anth_cd_0755.mp4
anth_cd_0757,train,"ας φανταστούμε ότι η ποντικίνα δεν παντρεύεται τελικά με τον ποντικό , αλλά με τον ήλιο ή με τα σύννεφα ή με τον βοριά ή τον πύργο. γράφουμε την ιστορία τους",,,E,,,25.1,446,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0757.pose,videos/0000/anth_cd_0757.mp4
anth_cd_0758,train,ζωγραφίζουμε τον γάμο της ποντικίνας με τον γαμπρό που έχουμε διαλέξει για αυτήν,,,E,,,25.12,330,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0758.pose,videos/0000/anth_cd_0758.mp4
anth_cd_0759,train,πώς νιώθετε για τον πατέρα ποντικό στην αρχή και πώς στο τέλος του παραμυθιού ;,,,E,,,25.16,278,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0759.pose,videos/0000/anth_cd_0759.mp4
anth_cd_0760,train,"είμαι ένας ωραίος αρουραίος , νεαρός και ρωμαλέος",,,E,,,25.219,220,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0760.pose,videos/0000/anth_cd_0760.mp4
anth_cd_0761,train,ακούμε τον δίσκο του γ. κουρουπού οι δραπέτες της σκακιέρας στίχοι ευγ. τριβιζά για τον ωραίο αρουραίο και διηγούμαστε την ιστορία,,,E,,,25.061,780,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0761.pose,videos/0000/anth_cd_0761.mp4
anth_cd_0764,train,"το μνημείο του λυσικράτη αθήνα , πλάκα",,,E,,,25.091,266,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0764.pose,videos/0000/anth_cd_0764.mp4
anth_cd_0765,train,χάρης σακελλαρίου,,,E,,,25.171,255,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0765.pose,videos/0000/anth_cd_0765.mp4
anth_cd_0766,train,ο θεός διόνυσος,,,E,,,25,95,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0766.pose,videos/0000/anth_cd_0766.mp4
anth_cd_0767,train,"πολλές φορές ο διόνυσος άφηνε τη χαρούμενη συντροφιά του κι αποτραβιόταν σε κάποιαν απόμερη ερημιά , για να καθίσει για λίγο και να στοχαστεί µονάχος του",,,E,,,25,375,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0767.pose,videos/0000/anth_cd_0767.mp4
anth_cd_0768,train,"έτσι , κάποια µέρα βρέθηκε σε μια έρημη ακρογιαλιά. ξάπλωσε κάτω στη ζεστή άµµο και τον πήρε ο ύπνος. το κύμα από το πέλαγο τον νανούριζε απαλά",,,E,,,25.139,349,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0768.pose,videos/0000/anth_cd_0768.mp4
anth_cd_0771,train,κάποια στιγμή φάνηκε να πλησιάζει ένα καράβι. ήταν τυρρηνοί πειρατές,,,E,,,25.19,209,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0771.pose,videos/0000/anth_cd_0771.mp4
anth_cd_0772,train,"είδαν από µακριά τον ξαπλωμένο νέο µε τα ωραία , µαύρα , σγουρά µαλλιά , που πέφτανε κυματιστά στους γερούς του ώμους , καθώς και τον πορφυρό επενδυτή που τον σκέπαζε , και νόμισαν πως ήταν κανένα πριγκιπόπουλο",,,E,,,25.13,403,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0772.pose,videos/0000/anth_cd_0772.mp4
anth_cd_0773,train,"φτάνοντας , λοιπόν , κοντά , πήδησαν κάτω από το πλοίο , κι όπως ο διόνυσος ακόμα κοιμόταν , πέσαν πάνω του , τον έδεσαν κι αφού τον φορτώθηκαν , τον έφεραν στο καράβι",,,E,,,25,349,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0773.pose,videos/0000/anth_cd_0773.mp4
anth_cd_0774,train,"ήταν γεμάτοι χαρά , γιατί έλπιζαν πως σίγουρα θα πάρουν πολλά χρυσά και ασημένια νομίσματα από τους γονιούς του , για να τον λευτερώσουν",,,E,,,25.139,333,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0774.pose,videos/0000/anth_cd_0774.mp4
anth_cd_0775,train,τον δένουν στο µεσιανό κατάρτι και µαζεύονται όλοι ολόγυρά του. οι όψεις τους είναι άγριες και απειλητικές,,,E,,,25.171,292,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0775.pose,videos/0000/anth_cd_0775.mp4
anth_cd_0777,train,"λέγε µας ποιος είσαι , του λένε",,,E,,,25.24,183,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0777.pose,videos/0000/anth_cd_0777.mp4
anth_cd_0778,train,"μα ξαφνικά τα σκοινιά που τον είχαν δέσει , λύνονται και πέφτουν στα πόδια του σαν σάπιες κλωστές",,,E,,,25.19,224,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0778.pose,videos/0000/anth_cd_0778.mp4
anth_cd_0779,train,"ο θεός κάθεται κάτω , ελεύθερος πια , και τους κοιτάζει µε τα γελαστά µαύρα µάτια του. όλοι έχουν µείνει µε το στόμα ανοιχτό",,,E,,,25.15,288,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0779.pose,videos/0000/anth_cd_0779.mp4
anth_cd_0780,train,"δυστυχισμένοι , φωνάζει ο τιμονιέρης. ποιος είναι αυτός που αρπάξατε και θέλετε να τον δέσετε ;",,,E,,,25.15,302,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0780.pose,videos/0000/anth_cd_0780.mp4
anth_cd_0782,train,"δεν το βλέπετε πως δεν έχετε να κάνετε µε άνθρωπο , αλλά µε θεό ;",,,E,,,25.211,221,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0782.pose,videos/0000/anth_cd_0782.mp4
anth_cd_0783,train,δεν βλέπετε που δε µοιάζει µε τους θνητούς ανθρώπους ; τι τον κρατάμε λοιπόν ;,,,E,,,25.211,221,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0783.pose,videos/0000/anth_cd_0783.mp4
anth_cd_0784,train,"ελάτε γρήγορα να τον βγάλουμε στη στεριά και µην απλώσει κανένας χέρια πάνω του , για να µη µας βρουν συμφορές που δεν τις φανταζόμαστε",,,E,,,25.16,286,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0784.pose,videos/0000/anth_cd_0784.mp4
anth_cd_0785,train,μα ο καπετάνιος δεν ήθελε να του φύγει από τα χέρια τέτοιο κελεπούρι. γυρίζει αγριεμένος στον τιμονιέρη και του λέει,,,E,,,25.139,296,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0785.pose,videos/0000/anth_cd_0785.mp4
anth_cd_0786,train,"πάψε , φοβιτσιάρη κι ονειροφαντασµένε , και κοίτα το τιμόνι και πώς θα ωφεληθούμε καλύτερα από τον άνεμο",,,E,,,25.2,244,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0786.pose,videos/0000/anth_cd_0786.mp4
anth_cd_0787,train,"κι όσο για τούτον δω τον καλομαθημένο , είναι δική µου δουλειά τι θα τον κάνω",,,E,,,25.16,154,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0787.pose,videos/0000/anth_cd_0787.mp4
anth_cd_0788,train,ελπίζω να ανοίξει κάποτε το στόμα του και να µας µαρτυρήσει ποιοι είναι οι γονιοί του,,,E,,,25.25,182,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0788.pose,videos/0000/anth_cd_0788.mp4
anth_cd_0789,train,"τώρα που έπεσε στα χέρια µας , εύκολα δε γλιτώνει",,,E,,,25.2,130,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0789.pose,videos/0000/anth_cd_0789.mp4
anth_cd_0790,train,κι έπιασε να δέσει και πάλι το νεαρό θεό,,,E,,,25.29,172,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0790.pose,videos/0000/anth_cd_0790.mp4
anth_cd_0791,train,"μα την ίδια στιγμή , πράγματα παράξενα άρχισαν να γίνονται μπρος στα μάτια τους",,,E,,,25.2,194,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0791.pose,videos/0000/anth_cd_0791.mp4
anth_cd_0792,train,"γύρω γύρω στο πλοίο άρχισαν να τρέχουν κύματα όχι από αρμυρό θαλασσινό νερό , αλλά από κρασί ολόξανθο και µυρωδάτο",,,E,,,25.139,334,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0792.pose,videos/0000/anth_cd_0792.mp4
anth_cd_0793,train,η ευωδιά του χύθηκε πάνω στο καράβι κι οι ναύτες δεν χόρταιναν να την αναπνέουν,,,E,,,25.15,295,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0793.pose,videos/0000/anth_cd_0793.mp4
anth_cd_0794,train,"την ίδια στιγμή µαι κληματόβεργα ξεφύτρωσε από τη βάση του καταρτιού , τυλίχτηκε ολόγυρά του , έφτασε ίσαµε την κορυφή του κι ύστερα , γέρνοντας προς τα κάτω , φορτώθηκε µε ωραία , γυαλιστερά , ρόδινα σταφύλια",,,E,,,25.091,426,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0794.pose,videos/0000/anth_cd_0794.mp4
anth_cd_0795,train,"κι ένας κισσός τυλίχτηκε κι αυτός ολόγυρα στο κατάρτι , που δε φαινόταν πια",,,E,,,25.2,208,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0795.pose,videos/0000/anth_cd_0795.mp4
anth_cd_0796,train,"βλέποντας όλα τούτα οι ναύτες , παρακαλούν γεμάτοι τρόμο τον τιμονιέρη να τους βγάλει στη στεριά. ο τιμονιέρης το θέλει κι ο ίδιος κάτι τέτοιο",,,E,,,25.16,293,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0796.pose,videos/0000/anth_cd_0796.mp4
anth_cd_0798,train,μα στο µεταξύ ο θεός χάθηκε από µπροστά τους και στη θέση του παρουσιάστηκε ένα λιοντάρι που βρυχιέται τρομαχτικά,,,E,,,25.179,269,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0798.pose,videos/0000/anth_cd_0798.mp4
anth_cd_0799,train,οι ναύτες κάνουν πίσω να φυλαχτούν,,,E,,,25.31,136,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0799.pose,videos/0000/anth_cd_0799.mp4
anth_cd_0800,train,"μα στη µέση του πλοίου βλέπουν µαι γιγαντόσωμη αρκούδα , να στέκει στα πισινά της πόδια ολόρθη και να τους κοιτάζει λαίμαργα , έτοιμη να τους αρπάξει",,,E,,,25.15,294,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0800.pose,videos/0000/anth_cd_0800.mp4
anth_cd_0801,train,τα έχουν χάσει οι άμοιροι οι ναύτες και δεν ξέρουν πια τι να κάνουν,,,E,,,25.259,154,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0801.pose,videos/0000/anth_cd_0801.mp4
anth_cd_0802,train,μαζεύονται κι αυτοί ολόγυρα στον τιμονιέρη κι από µέσα τους παρακαλούν τους θεούς να τους γλιτώσουν από τούτα τα θεριά,,,E,,,25.19,246,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0802.pose,videos/0000/anth_cd_0802.mp4
anth_cd_0803,train,"μα να το λιοντάρι με ένα τεράστιο πήδημα , ορμά κατεπάνω τους κι αρπάζει τον καπετάνιο",,,E,,,25.19,217,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0803.pose,videos/0000/anth_cd_0803.mp4
anth_cd_0804,train,οι ναύτες πήδησαν όλοι στη θάλασσα κι έγιναν δελφίνια,,,E,,,25.19,209,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0804.pose,videos/0000/anth_cd_0804.mp4
anth_cd_0805,train,"και ξαφνικά , όλα διαλύθηκαν. το λιοντάρι έγινε πάλι ο ωραίος και γελαστός νέος , που καθόταν πριν από λίγο δίπλα στο κατάρτι. αγκάλιασε τον τιμονιέρη και του λέει",,,E,,,25.12,404,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0805.pose,videos/0000/anth_cd_0805.mp4
anth_cd_0808,train,"μη φοβάσαι , καλέ µου τιμονιέρη. είμαι ο θεός διόνυσος , ο γιος του δία και της σεμέλης",,,E,,,25,394,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0808.pose,videos/0000/anth_cd_0808.mp4
anth_cd_0810,train,"όταν σε βρίσκουν πίκρες και στενοχώριες , εμένα να καλείς κι όλα θα αλλάζουν στη ζωή σου. όλα θα είναι ωραία , σαν ένα γλυκό όνειρο",,,E,,,25.13,321,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0810.pose,videos/0000/anth_cd_0810.mp4
anth_cd_0812,train,"κι ο θεός , αφήνοντας το πλοίο , χάθηκε µες στο δάσος , για να ξαναβρεί τη χαρούμενη συντροφιά του",,,E,,,25.171,263,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0812.pose,videos/0000/anth_cd_0812.mp4
anth_cd_0813,train,παράσταση από το διάζωμα του μνημείου του λυσικράτη,,,E,,,25.19,253,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0813.pose,videos/0000/anth_cd_0813.mp4
anth_cd_0814,train,να στοχαστεί να σκεφτεί,,,E,,,25.16,242,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0814.pose,videos/0000/anth_cd_0814.mp4
anth_cd_0815,train,τυρρηνοί από την τυρρηνία αρχαία χώρα της ιταλίας,,,E,,,25.13,328,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0815.pose,videos/0000/anth_cd_0815.mp4
anth_cd_0816,train,πορφυρός επενδυτής σκούρο κόκκινο πανωφόρι,,,E,,,25.12,360,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0816.pose,videos/0000/anth_cd_0816.mp4
anth_cd_0817,train,µεσιανό μεσαίο,,,E,,,25.24,197,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0817.pose,videos/0000/anth_cd_0817.mp4
anth_cd_0818,train,κελεπούρι ευκαιρία,,,E,,,25.219,206,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0818.pose,videos/0000/anth_cd_0818.mp4
anth_cd_0819,train,βρυχιέται μουγκρίζει,,,E,,,25.179,225,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0819.pose,videos/0000/anth_cd_0819.mp4
anth_cd_0821,train,"χωριζόμαστε σε ομάδες , συγκεντρώνουμε πληροφορίες για τον διόνυσο και τις γιορτές του και ύστερα τις παρουσιάζουμε στην τάξη",,,E,,,25.13,328,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0821.pose,videos/0000/anth_cd_0821.mp4
anth_cd_0822,train,συζητούμε για τις ομοιότητες ανάμεσα στις αρχαίες γιορτές του διόνυσου και στις σύγχρονες εκδηλώσεις του καρναβαλιού στις διάφορες περιοχές της ελλάδας,,,E,,,25.13,351,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0822.pose,videos/0000/anth_cd_0822.mp4
anth_cd_0823,train,οι περιπέτειες του διόνυσου με τους τυρρηνούς αναπαριστάνονται στη ζωφόρο του μνημείου του λυσικράτη στην αθήνα,,,E,,,25.12,420,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0823.pose,videos/0000/anth_cd_0823.mp4
anth_cd_0824,train,"μπορούμε να το επισκεφτούμε για να παρατηρήσουμε από κοντά τις παραστάσεις , ή να φέρουμε πληροφορίες για αυτό",,,E,,,25.2,194,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0824.pose,videos/0000/anth_cd_0824.mp4
anth_cd_0825,train,χάρης σακελλαρίου θαυµακός φθιώτιδας 1923,,,E,,,25.08,513,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0825.pose,videos/0000/anth_cd_0825.mp4
anth_cd_0826,train,έχει υπηρετήσει στην εκπαίδευση,,,E,,,25.45,96,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0826.pose,videos/0000/anth_cd_0826.mp4
anth_cd_0827,train,τα βιβλία του για µικρούς και µεγάλους αναφέρονται στην ιστορία του τόπου µας και στους αγώνες των ανθρώπων για καλύτερη ζωή,,,E,,,25.13,328,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0827.pose,videos/0000/anth_cd_0827.mp4
anth_cd_0828,train,έργα του για µικρούς αναγνώστες,,,E,,,25.27,153,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0828.pose,videos/0000/anth_cd_0828.mp4
anth_cd_0829,train,τρία παιδιά χαμένα στο διάστημα,,,E,,,25.342,141,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0829.pose,videos/0000/anth_cd_0829.mp4
anth_cd_0830,train,τα µικρά διαβολάκια,,,E,,,25.55,92,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0830.pose,videos/0000/anth_cd_0830.mp4
anth_cd_0831,train,ο θυμός του ποσειδώνα,,,E,,,25.44,103,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0831.pose,videos/0000/anth_cd_0831.mp4
anth_cd_0832,train,ο γίγαντας της σαλαμίνας,,,E,,,25.28,159,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0832.pose,videos/0000/anth_cd_0832.mp4
anth_cd_0836,train,το μνημείο του λυσικράτη,,,E,,,25.171,226,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0836.pose,videos/0000/anth_cd_0836.mp4
anth_cd_0837,dev,νανά νικολάου,,,F,,,25.231,184,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0837.pose,videos/0000/anth_cd_0837.mp4
anth_cd_0838,dev,γλωσσοδέτης,,,F,,,25.36,133,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0838.pose,videos/0000/anth_cd_0838.mp4
anth_cd_0839,dev,μια µέρα άσπρη ξέξασπρη που εγώ δεν είχα µία µε τον ρουµποκοµπολογή φύγαμε για ρουµπία,,,F,,,25.12,344,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0839.pose,videos/0000/anth_cd_0839.mp4
anth_cd_0840,dev,στον κήπο όταν ετάιζε µαι πάπια µα ποια πάπια του παπά µας του παχύ τη φακή κατάπια,,,F,,,25.19,260,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0840.pose,videos/0000/anth_cd_0840.mp4
anth_cd_0841,dev,να τρέξει πήγε πίσω µου µα κάτω κουβαριάστηκε της καρέκλας το ποδάρι ξεκαρεκλοποδαριάστηκε,,,F,,,25.19,245,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0841.pose,videos/0000/anth_cd_0841.mp4
anth_cd_0842,dev,ανέβηκα στη τζιτζιριά για να φωνάξω κούι μα ο τζιτζιμιτζιχότζιρας ποτέ του δεν ακούει,,,F,,,25.069,338,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0842.pose,videos/0000/anth_cd_0842.mp4
anth_cd_0843,dev,όλου του κόσμου η βαβέλ σα γλωσσοδέτης µοιάζει κι αν γλώσσεψες τη µπέρδα σου κανέναν δεν τον νοιάζει,,,F,,,25.139,340,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0843.pose,videos/0000/anth_cd_0843.mp4
anth_cd_0844,dev,γλώσσεψες τη µπέρδα σου αντί µπέρδεψες τη γλώσσα σου,,,F,,,25.1,393,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0844.pose,videos/0000/anth_cd_0844.mp4
anth_cd_0845,dev,δραστηριότητες,,,F,,,25.667,76,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0845.pose,videos/0000/anth_cd_0845.mp4
anth_cd_0846,dev,"βρίσκουμε κι άλλους γλωσσοδέτες. κάθε παιδί λέει σωστά τον δικό του γλωσσοδέτη. αν δεν τα καταφέρει , μιμείται ένα ζώο",,,F,,,25.091,465,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0846.pose,videos/0000/anth_cd_0846.mp4
anth_cd_0847,dev,"ακούμε το ποίημα , μελοποιημένο από τον δίσκο του νότη μαυρουδή χάρτινο καράβι",,,F,,,25.091,495,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0847.pose,videos/0000/anth_cd_0847.mp4
anth_cd_0849,dev,ηθοποιός και στιχουργός. γεννήθηκε στην αθήνα και σπούδασε νομικά και θέατρο,,,F,,,25.171,270,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0849.pose,videos/0000/anth_cd_0849.mp4
anth_cd_0851,dev,έχει ιδρύσει το θίασο 81 και παρουσιάζει θεατρικά έργα για παιδιά,,,F,,,25.15,332,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0851.pose,videos/0000/anth_cd_0851.mp4
anth_cd_0852,dev,παροιμίες,,,F,,,25.389,66,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0852.pose,videos/0000/anth_cd_0852.mp4
anth_cd_0853,dev,κάλλιο γαϊδουρόδενε παρά γαϊδουρογύρευε. από την ελλάδα,,,F,,,25.15,288,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0853.pose,videos/0000/anth_cd_0853.mp4
anth_cd_0854,dev,μόνο το αηδόνι µπορεί να καταλάβει το τριαντάφυλλο.από τη βουλγαρία,,,F,,,25.259,188,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0854.pose,videos/0000/anth_cd_0854.mp4
anth_cd_0855,dev,ο γνωστικός ποτέ δε βάζει µες στον κήπο του κατσίκα για κηπουρό. από την ουγγαρία,,,F,,,25.2,230,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0855.pose,videos/0000/anth_cd_0855.mp4
anth_cd_0856,dev,παροιµιόµυθοι,,,F,,,25.571,79,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0856.pose,videos/0000/anth_cd_0856.mp4
anth_cd_0857,dev,άλλαξε ο μανωλιός κι έβαλε τα ρούχα αλλιώς,,,F,,,25.32,142,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0857.pose,videos/0000/anth_cd_0857.mp4
anth_cd_0858,dev,"κάηκε η γριά στο χυλό , φυσάει και το γιαούρτι",,,F,,,25.342,141,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0858.pose,videos/0000/anth_cd_0858.mp4
anth_cd_0859,dev,"η αλεπού , περιμένοντας να πέσουν από την κούρνια οι κότες , ψόφησε από την πείνα. από την ελλάδα",,,F,,,25.25,196,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0859.pose,videos/0000/anth_cd_0859.mp4
anth_cd_0860,dev,κάλλιο καλύτερα,,,F,,,25.16,154,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0860.pose,videos/0000/anth_cd_0860.mp4
anth_cd_0861,dev,κούρνια το μέρος που κουρνιάζουν,,,F,,,25.19,202,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0861.pose,videos/0000/anth_cd_0861.mp4
anth_cd_0862,dev,αινίγματα,,,F,,,25.487,82,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0862.pose,videos/0000/anth_cd_0862.mp4
anth_cd_0863,dev,"άµα βλέπω , δεν το βλέπω , και το βλέπω όταν δεν βλέπω",,,F,,,25.231,212,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0863.pose,videos/0000/anth_cd_0863.mp4
anth_cd_0864,dev,"του µιλώ και µου µιλά , τραγουδώ , µου τραγουδά , του γελάω , µου γελά",,,F,,,25.139,304,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0864.pose,videos/0000/anth_cd_0864.mp4
anth_cd_0865,dev,χοντρός χοντρός καλόγερος µε γένια στο κεφάλι,,,F,,,25.31,150,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0865.pose,videos/0000/anth_cd_0865.mp4
anth_cd_0867,dev,"βρίσκουμε παροιμίες από την ελλάδα και από άλλες χώρες , και τις ανακοινώνουμε στην τάξη",,,F,,,25.171,226,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0867.pose,videos/0000/anth_cd_0867.mp4
anth_cd_0868,dev,ένα παιδί παρουσιάζει σε παντομίμα όποια παροιμία θέλει και τα άλλα παιδιά προσπαθούν να τη μαντέψουν,,,F,,,25.15,310,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0868.pose,videos/0000/anth_cd_0868.mp4
anth_cd_0869,dev,διαλέγουμε ατομικά ή ομαδικά ένα από τα αινίγματα. το γράφουμε σε ένα χαρτόνι και το εικονογραφούμε,,,F,,,25.111,400,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0869.pose,videos/0000/anth_cd_0869.mp4
anth_cd_0873,dev,λογοπαίχνιδο,,,F,,,25.471,95,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0873.pose,videos/0000/anth_cd_0873.mp4
anth_cd_0874,dev,"να είχαμε , τι να είχαμε ;",,,F,,,25.45,102,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0874.pose,videos/0000/anth_cd_0874.mp4
anth_cd_0875,dev,"να είχαμε έναν γέρο , να φύλαγε τον κήπο , τον κήπο µε τα πράσα , µε τα γαριφαλάκια",,,F,,,25.13,327,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0875.pose,videos/0000/anth_cd_0875.mp4
anth_cd_0876,dev,"να είχαμε , τι να είχαμε ;",,,F,,,25.45,102,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0876.pose,videos/0000/anth_cd_0876.mp4
anth_cd_0877,dev,"να είχαμε έναν γάιδαρο να καβαλήσει ο γέρος , ο γέρος ο καημένος , ο κακοπαθημένος , που φύλαγε τον κήπο , τον κήπο µε τα πράσα , µε τα γαριφαλάκια",,,F,,,25.05,458,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0877.pose,videos/0000/anth_cd_0877.mp4
anth_cd_0878,dev,"να είχαμε , τι να είχαμε ;",,,F,,,25.45,102,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0878.pose,videos/0000/anth_cd_0878.mp4
anth_cd_0879,dev,"να είχαμε έναν κόκορα να τσίμπαγε τον γάιδαρο , να γκρέμιζε τον γέρο , τον γέρο τον καημένο , τον κακοπαθημένο , που φύλαγε τον κήπο , τον κήπο µε τα πράσα , µε τα γαριφαλάκια",,,F,,,25.069,530,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0879.pose,videos/0000/anth_cd_0879.mp4
anth_cd_0880,dev,"να είχαμε , τι να είχαμε ;",,,F,,,25.45,102,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0880.pose,videos/0000/anth_cd_0880.mp4
anth_cd_0881,dev,"να είχαμε μια αλεπού , να έτρωγε τον κόκορα , που τσίμπησε τον γάιδαρο , που γκρέμισε τον γέρο , τον γέρο τον καημένο , τον κακοπαθημένο , που φύλαγε τον κήπο , τον κήπο µε τα πράσα , µε τα γαριφαλάκια",,,F,,,25.08,528,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0881.pose,videos/0000/anth_cd_0881.mp4
anth_cd_0882,dev,να είχαμε να είχαμε,,,F,,,25.25,168,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0882.pose,videos/0000/anth_cd_0882.mp4
anth_cd_0884,dev,"παίζουμε το λογοπαίχνιδο σύμφωνα με τις παρακάτω οδηγίες φτιάχνουμε έναν κύκλο. ρωτάμε όλοι μαζί να είχαμε , τι να είχαμε ;",,,F,,,25.13,357,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0884.pose,videos/0000/anth_cd_0884.mp4
anth_cd_0885,dev,ο καθένας με τη σειρά του λέει τι θα ήθελε να έχει και συνεχίζουμε την ιστορία με τον ίδιο τρόπο,,,F,,,25.111,361,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0885.pose,videos/0000/anth_cd_0885.mp4
anth_cd_0886,dev,φέρνουμε και άλλα λογοπαίχνιδα ή οδηγίες για ομαδικά παιχνίδια. μπορούμε να τα παρουσιάσουμε στην τάξη ή να τα παίξουμε στην αυλή,,,F,,,25.091,450,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0886.pose,videos/0000/anth_cd_0886.mp4
anth_cd_0890,dev,παραμύθι,,,F,,,25.35,114,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0890.pose,videos/0000/anth_cd_0890.mp4
anth_cd_0891,dev,ο µόχθος της µύγας,,,F,,,25.27,167,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0891.pose,videos/0000/anth_cd_0891.mp4
anth_cd_0892,dev,στο παζάρι χθες που πήγα είδα µαι τεμπέλα µύγα και µου ήρθε στο µυαλό παραμύθι γελαστό,,,F,,,25.139,326,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0892.pose,videos/0000/anth_cd_0892.mp4
anth_cd_0893,dev,"πρέπει να σας πω τούτη την ιστορία , για να γελάσετε όπως γέλασα κι εγώ , όταν µου την έφερε ο άνεμος στα αυτιά µου",,,F,,,25.139,281,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0893.pose,videos/0000/anth_cd_0893.mp4
anth_cd_0894,dev,ακούστε λοιπόν,,,F,,,25.41,98,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0894.pose,videos/0000/anth_cd_0894.mp4
anth_cd_0895,dev,ήταν µαι µέρα µε τσουχτερό κρύο. ένα κρύο παράξενο,,,F,,,25.25,182,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0895.pose,videos/0000/anth_cd_0895.mp4
anth_cd_0896,dev,και σε κείνο το αφάνταστο και παράξενο κρύο δύο βόδια σε έναν κάμπο τραβούσαν µε κόπο το άροτρο,,,F,,,25.111,415,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0896.pose,videos/0000/anth_cd_0896.mp4
anth_cd_0897,dev,"τραβούσαν και ίδρωναν , τραβούσαν και ίδρωναν. είχαν ξεκάμει πια τα καημένα",,,F,,,25.12,329,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0897.pose,videos/0000/anth_cd_0897.mp4
anth_cd_0899,dev,ο κύρης τους προσπαθούσε συνέχεια να τους δίνει κουράγιο φωνάζοντας,,,F,,,25.259,174,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0899.pose,videos/0000/anth_cd_0899.mp4
anth_cd_0900,dev,"άιντε µπρος , καθάρια µου , και τελειώνουμε άιντε , παλικάρια µου",,,F,,,25.25,196,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0900.pose,videos/0000/anth_cd_0900.mp4
anth_cd_0901,dev,"κι όταν εκείνα κοντοστέκονταν λιγάκι να ξαποστάσουν , έτρωγαν µαι δυνατή βιτσιά στα καπούλια και συνέχιζαν αδιαμαρτύρητα",,,F,,,25.091,426,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0901.pose,videos/0000/anth_cd_0901.mp4
anth_cd_0902,dev,"όπως λοιπόν εκείνα όργωναν , περνά πετώντας µαι µύγα και κάθεται στο κέρατο του ενός βοδιού",,,F,,,25.19,239,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0902.pose,videos/0000/anth_cd_0902.mp4
anth_cd_0903,dev,"βολεύεται , στηρίζεται καλά σε ένα αναπαυτικό σημείο και απολαμβάνει το θέαμα",,,F,,,25.19,260,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0903.pose,videos/0000/anth_cd_0903.mp4
anth_cd_0904,dev,περνά από εκεί και µαι αλεπού που βλέπει τη µύγα και της χαμογελά,,,F,,,25.179,268,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0904.pose,videos/0000/anth_cd_0904.mp4
anth_cd_0905,dev,"καθώς γνωρίζονταν από παλιά , τη χαιρετά εγκάρδια",,,F,,,25.19,209,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0905.pose,videos/0000/anth_cd_0905.mp4
anth_cd_0906,dev,"καλημέρα , κουμπάρα µύγα",,,F,,,25.379,119,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0906.pose,videos/0000/anth_cd_0906.mp4
anth_cd_0907,dev,"καλημέρα και σε σένα , κουμπάρα αλεπού",,,F,,,25.29,172,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0907.pose,videos/0000/anth_cd_0907.mp4
anth_cd_0908,dev,"τι χαμπάρια , κουμπάρα µύγα ; τι γίνεται ;",,,F,,,25.32,122,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0908.pose,videos/0000/anth_cd_0908.mp4
anth_cd_0909,dev,και η µύγα µε βαθύ αναστεναγμό απάντησε στην αλεπού,,,F,,,25.2,223,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0909.pose,videos/0000/anth_cd_0909.mp4
anth_cd_0910,dev,"αχ , µα τι θέλεις να γίνεται , βρε κουμπάρα αλεπού ; δε βλέπεις ; οργώνουμε",,,F,,,25.13,306,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0910.pose,videos/0000/anth_cd_0910.mp4
anth_cd_0911,dev,παραμύθι από την καλαβρία,,,F,,,25.219,178,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0911.pose,videos/0000/anth_cd_0911.mp4
anth_cd_0912,dev,παζάρι αγορά,,,F,,,25.24,162,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0912.pose,videos/0000/anth_cd_0912.mp4
anth_cd_0913,dev,άροτρο εργαλείο για το όργωμα της γης,,,F,,,25.2,223,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0913.pose,videos/0000/anth_cd_0913.mp4
anth_cd_0914,dev,να ξαποστάσουν να ξεκουραστούν,,,F,,,25.2,237,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0914.pose,videos/0000/anth_cd_0914.mp4
anth_cd_0915,dev,βιτσιά ξυλιά,,,F,,,25.24,190,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0915.pose,videos/0000/anth_cd_0915.mp4
anth_cd_0917,dev,"αχ , μα τι θέλεις να γίνεται , βρε κουμπάρα αλεπού ; δε βλέπεις ; οργώνουμε",,,F,,,25.13,306,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0917.pose,videos/0000/anth_cd_0917.mp4
anth_cd_0918,dev,ας συζητήσουμε για την απάντηση της μύγας στην αλεπού,,,F,,,25.25,189,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0918.pose,videos/0000/anth_cd_0918.mp4
anth_cd_0919,dev,τι άλλο θα μπορούσαν να πουν μεταξύ τους η μύγα και η αλεπού ;,,,F,,,25.231,170,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0919.pose,videos/0000/anth_cd_0919.mp4
anth_cd_0920,dev,δημιουργούμε έναν δικό μας διάλογο και τον παρουσιάζουμε στην τάξη,,,F,,,25.24,169,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0920.pose,videos/0000/anth_cd_0920.mp4
anth_cd_0921,dev,μπορείς να συνεχίσεις την ιστορία ; τι φαντάζεσαι ότι έγινε μετά ;,,,F,,,25.19,238,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0921.pose,videos/0000/anth_cd_0921.mp4
anth_cd_0922,dev,το παραμύθι που διαβάσαμε προέρχεται από την καλαβρία της κάτω ιταλίας,,,F,,,25.16,286,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0922.pose,videos/0000/anth_cd_0922.mp4
anth_cd_0923,dev,"μπορείτε να ακούσετε τραγούδια άλλων περιοχών , όπου μιλούν ελληνικά από τον δίσκο η ελληνική μουσική παράδοση της κάτω ιταλίας του πελοποννησιακού λαογραφικού ιδρύματος",,,F,,,25.08,505,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0923.pose,videos/0000/anth_cd_0923.mp4
anth_cd_0924,dev,να φέρετε εικόνες ή φωτογραφίες με διάφορα γεωργικά εργαλεία,,,F,,,25.19,239,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0924.pose,videos/0000/anth_cd_0924.mp4
anth_cd_0925,dev,"αν υπάρχει στην περιοχή σας λαογραφικό μουσείο , μπορείτε να το επισκεφθείτε και να αναζητήσετε τέτοια εργαλεία",,,F,,,25.179,247,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0925.pose,videos/0000/anth_cd_0925.mp4
anth_cd_0928,dev,πιπίνα τσιµικάλη,,,F,,,25.16,257,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0928.pose,videos/0000/anth_cd_0928.mp4
anth_cd_0929,dev,ο πρασινοσκούφης,,,F,,,25.379,112,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0929.pose,videos/0000/anth_cd_0929.mp4
anth_cd_0930,dev,πέρυσι την παραμονή των φώτων έγινε το κακό,,,F,,,25.24,176,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0930.pose,videos/0000/anth_cd_0930.mp4
anth_cd_0931,dev,όλοι οι καλικάντζαροι που είχαν σκορπιστεί στα κεραμίδια και στις καμινάδες των σπιτιών του χωριού ήταν έτοιμοι,,,F,,,25.069,378,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0931.pose,videos/0000/anth_cd_0931.mp4
anth_cd_0932,dev,"με το πρώτο που θα έβλεπαν τον παπά θύμιο να βγαίνει µε την αγιαστούρα του , θα έφευγαν , θα έτρεχαν κουτρουβαλώντας µακριά στο ανήλιαγο και πυκνό δάσος , πίσω από το ψηλό βουνό",,,F,,,25.111,436,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0932.pose,videos/0000/anth_cd_0932.mp4
anth_cd_0933,dev,"εκεί , κάτω από ένα γέρικο έλατο , περίμενε ανοιχτή μια μικρή τρύπα που κατέβαινε , με κάτι μικρούτσικα σκαλοπάτια , βαθιά μέσα στην κατοικία τους",,,F,,,25.111,361,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0933.pose,videos/0000/anth_cd_0933.mp4
anth_cd_0934,dev,"ήταν ένα σπήλαιο µικρούτσικο κι αυτό , µα όμορφο και γεμάτο από λαμπερά γυαλιά και πετράδια , κόκκινα , πράσινα , κίτρινα , άσπρα και γαλάζια , που λαμποκοπούσαν σα να βρίσκονταν έξω και να τα χτύπαγε το φως κι ο ήλιος",,,F,,,25.069,522,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0934.pose,videos/0000/anth_cd_0934.mp4
anth_cd_0935,dev,"μόλις έμπαινε κι ο τελευταίος καλικάντζαρος , η τρύπα έκλεινε µοναχή της και δεν µπορούσε πια να βγει κανένας έξω στη γη , παρά µονάχα του χρόνου τα χριστούγεννα , που ξανάνοιγε πάλι µοναχή της",,,F,,,25.1,447,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0935.pose,videos/0000/anth_cd_0935.mp4
anth_cd_0936,dev,"το ήξεραν αυτό οι καλικάντζαροι , µα δεν τους ένοιαζε",,,F,,,25.32,122,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0936.pose,videos/0000/anth_cd_0936.mp4
anth_cd_0937,dev,"έτσι γινόταν από παλιά , από τότε που βρέθηκαν , και είχαν συνηθίσει. έπειτα , δεν τους έλειπε και τίποτα µέσα στη σπηλιά",,,F,,,25.13,365,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0937.pose,videos/0000/anth_cd_0937.mp4
anth_cd_0939,dev,"και φαγητά είχε το κελάρι τους και νεράκι καθαρό έβγαζε ο βράχος και βιβλία είχαν που τους τα διάβαζε ο παππούς , και τη δουλειά τους",,,F,,,25.1,462,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0939.pose,videos/0000/anth_cd_0939.mp4
anth_cd_0940,dev,"άλλοι µαγείρευαν , άλλοι συγύριζαν τη σπηλιά , άλλοι πελεκούσαν κι έδιναν όμορφα σχήματα στα πετράδια",,,F,,,25.139,348,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0940.pose,videos/0000/anth_cd_0940.mp4
anth_cd_0941,dev,"ως και µουσικοί ήταν ακόμα , που έπαιζαν όργανα στις γιορτές",,,F,,,25.16,249,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0941.pose,videos/0000/anth_cd_0941.mp4
anth_cd_0942,dev,"χώρια πια που τα βράδια , γύρω στο µακρύ τραπέζι , έλεγε καθένας την ιστορία του , πώς τα πέρασε τις δώδεκα µέρες πάνου στη γη",,,F,,,25.13,403,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0942.pose,videos/0000/anth_cd_0942.mp4
anth_cd_0943,dev,"κοντολογίς , δεν περνούσανε και άσχημα",,,F,,,25.333,135,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0943.pose,videos/0000/anth_cd_0943.mp4
anth_cd_0944,dev,"εκείνη τη χρονιά , η πρώτη δουλειά του πρασινοσκούφη , του µικρού καλικάντζαρου , καθώς βγήκε πάνου στη γη , ήταν να τρέξει στα κεραμίδια του µύλου του µπάρµπακώστα",,,F,,,25.05,490,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0944.pose,videos/0000/anth_cd_0944.mp4
anth_cd_0945,dev,ήξερε πως ζυγώνει ο καιρός που θα έφτιαχνε η θεία κώσταινα τις τηγανίτες,,,F,,,25.16,308,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0945.pose,videos/0000/anth_cd_0945.mp4
anth_cd_0946,dev,"κι από όσες τηγανίτες είχε δοκιμάσει ο πρασινοσκούφης , αυτές του άρεσαν πιο πολύ",,,F,,,25.13,327,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0946.pose,videos/0000/anth_cd_0946.mp4
anth_cd_0947,dev,"έξω φαίνονταν ροδοκόκκινες και τραγανιστές , µα µόλις τις τρύπαγε το δόντι γίνονταν µαλακές , σα λουκούμι , κι έλιωναν στο στόμα",,,F,,,25.139,318,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0947.pose,videos/0000/anth_cd_0947.mp4
anth_cd_0948,dev,από τα κεραμίδια ανέβηκε στην καμινάδα και γλίστρησε σιγά σιγά πιο κάτου να ιδεί,,,F,,,25.1,258,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0948.pose,videos/0000/anth_cd_0948.mp4
anth_cd_0949,dev,"επιτυχία η θεία κώσταινα έψηνε τηγανίτες , κι ο µπαρµπακώστας µε τα παιδιά καθισμένοι στο τραπέζι περίμεναν",,,F,,,25.111,361,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0949.pose,videos/0000/anth_cd_0949.mp4
anth_cd_0950,dev,"και σε µαι στιγμή που η µυλωνού σήκωσε τα µάτια της από το τηγάνι και κοίταξε τον άντρα της , που κάτι της είπε , ο πρασινοσκούφης βούτηξε κι άρπαξε την πρώτη",,,F,,,25.069,378,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0950.pose,videos/0000/anth_cd_0950.mp4
anth_cd_0951,dev,"κι η µυλωνού τηγάνιζε , κι ο πρασινοσκούφης άπλωνε το χεράκι του και σούφρωνε , όποτε έβρισκε ευκαιρία",,,F,,,25.13,305,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0951.pose,videos/0000/anth_cd_0951.mp4
anth_cd_0952,dev,"σιγά σιγά , µάλιστα , ξεθάρρεψε και τις βουτούσε στο βάζο µε το µέλι που ήταν δίπλα",,,F,,,25.12,360,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0952.pose,videos/0000/anth_cd_0952.mp4
anth_cd_0953,dev,"στο τέλος έκρυψε και δύο , τις τελευταίες , σε ένα κούφωμα της καμινάδας , για να τις φάει αργότερα",,,F,,,25.139,349,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0953.pose,videos/0000/anth_cd_0953.mp4
anth_cd_0954,dev,"ε , από το µύλο του µπαρµπακώστα δεν ξεκόλλησε ο πρασινοσκούφης όλες τις ημέρες , από του χριστού µέχρι την παραμονή των φώτων",,,F,,,25.111,368,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0954.pose,videos/0000/anth_cd_0954.mp4
anth_cd_0955,dev,καλύτερα να πούμε πως από το τζάκι του µπαρµπακώστα δεν ξεκόλλησε,,,F,,,25.139,326,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0955.pose,videos/0000/anth_cd_0955.mp4
anth_cd_0956,dev,"εκεί ήταν χωμένος και την παραμονή κι έτρωγε τηγανίτες , κι ούτε άκουσε το σύνθημα που έδωσε ο γεροκαλικάντζαρος , ο παππούς του , που ήτανε και αρχηγός , για να σηκωθούν να φύγουν",,,F,,,25.091,524,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0956.pose,videos/0000/anth_cd_0956.mp4
anth_cd_0957,dev,"σε λίγο που τις έφαγε ανέβηκε να ιδεί , µα ήταν αργά οι καλικάντζαροι είχαν φύγει",,,F,,,25.15,310,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0957.pose,videos/0000/anth_cd_0957.mp4
anth_cd_0958,dev,άρχισε τότε να τρέχει κατά το δάσος µε όλα του τα δυνατά κι έφτασε ίσα ίσα τη στιγμή που έκλεινε η πόρτα της σπηλιάς τους,,,F,,,25.12,374,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0958.pose,videos/0000/anth_cd_0958.mp4
anth_cd_0959,dev,"Ω , δυστυχία µου , είπε τότε το κακόμοιρο , τι θα γίνω τώρα ολομόναχο πού να πάω και πού να σταθώ ;",,,F,,,25.16,316,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0959.pose,videos/0000/anth_cd_0959.mp4
anth_cd_0960,dev,"αν ήταν τουλάχιστο καλοκαίρι , κάπου θα έβρισκα στο δάσος να τρυπώσω και να φάω τίποτα μα µε τέτοιον καιρό θα κοκαλώσω",,,F,,,25.13,350,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0960.pose,videos/0000/anth_cd_0960.mp4
anth_cd_0961,dev,"πραγματικά , στο ψηλό και πυκνό δάσος δεν έβλεπες τίποτα άλλο παρά ένα παχύ στρώμα κάτασπρου χιονιού , και τα δέντρα ήτανε κι αυτά γεμάτα χιόνι , από την κορυφή µέχρι τα κάτω κλαδιά , που έγερναν από το βάρος του",,,F,,,25.091,518,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0961.pose,videos/0000/anth_cd_0961.mp4
anth_cd_0962,dev,"το δάσος απλωνόταν ήσυχο και σιωπηλό τα αγρίμια , µικρά και µεγάλα , είχαν τρυπώσει στις φωλιές τους , και µονάχα κάπου κάπου φαινόνταν πάνω στο χιόνι τίποτα αχνάρια από λύκο ή αλεπού",,,F,,,25.08,581,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0962.pose,videos/0000/anth_cd_0962.mp4
anth_cd_0963,dev,άσχηµα τα πράγματα είπε ο πρασινοσκούφης. μα δεν τα έχασε,,,F,,,25.179,261,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0963.pose,videos/0000/anth_cd_0963.mp4
anth_cd_0964,dev,έκαμε µερικές βόλτες έξω από την τρύπα της σπηλιάς και κοίταζε τα αχνάρια των παπουτσιών του,,,F,,,25.16,300,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0964.pose,videos/0000/anth_cd_0964.mp4
anth_cd_0965,dev,ήταν µικρότερα από τα αχνάρια της αλεπούς και πιο κοντά το ένα µε το άλλο,,,F,,,25.16,271,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0965.pose,videos/0000/anth_cd_0965.mp4
anth_cd_0966,dev,"κι ήταν φυσικό αυτό , γιατί όλος όλος ο πρασινοσκούφης δεν ήταν ψηλότερος από µαι πιθαμή",,,F,,,25.171,234,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0966.pose,videos/0000/anth_cd_0966.mp4
anth_cd_0967,dev,ευτυχώς που η σκουφίτσα του ήταν ψηλή και µυτερή και του χάριζε λίγο ανάστημα,,,F,,,25.139,304,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0967.pose,videos/0000/anth_cd_0967.mp4
anth_cd_0968,dev,έξαφνα χτύπησε το κεφάλι του,,,F,,,25.379,132,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0968.pose,videos/0000/anth_cd_0968.mp4
anth_cd_0969,dev,"βρε , είπε , δεν πηγαίνω πάλι στης θείας κώσταινας να περάσω το χειμώνα µου ;",,,F,,,25.12,322,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0969.pose,videos/0000/anth_cd_0969.mp4
anth_cd_0970,dev,φωτιά στο τζάκι έχει και τον τρόπο τον ξέρω να σουφρώνω τις πίτες από το τηγάνι της. καλά θα περάσω,,,F,,,25.139,326,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0970.pose,videos/0000/anth_cd_0970.mp4
anth_cd_0971,dev,αγιαστούρα κλαδί βασιλικού με το οποίο ο ιερέας αγιάζει τους πιστούς,,,F,,,25.111,452,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0971.pose,videos/0000/anth_cd_0971.mp4
anth_cd_0972,dev,κελάρι αποθήκη για τρόφιμα,,,F,,,25.211,214,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0972.pose,videos/0000/anth_cd_0972.mp4
anth_cd_0973,dev,κοντολογίς με λίγα λόγια,,,F,,,25.19,239,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0973.pose,videos/0000/anth_cd_0973.mp4
anth_cd_0974,dev,ζυγώνει πλησιάζει,,,F,,,25.171,241,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0974.pose,videos/0000/anth_cd_0974.mp4
anth_cd_0975,dev,σούφρωνε έκλεβε,,,F,,,25.1,250,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0975.pose,videos/0000/anth_cd_0975.mp4
anth_cd_0976,dev,κούφωμα βαθούλωμα,,,F,,,25.111,234,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0976.pose,videos/0000/anth_cd_0976.mp4
anth_cd_0977,dev,"αχνάρια ίχνη , πατημασιές",,,F,,,25.19,217,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0977.pose,videos/0000/anth_cd_0977.mp4
anth_cd_0979,dev,"αφού φανταστείτε τα πετράδια που έφτιαχναν οι καλικάντζαροι , μπορείτε να κατασκευάσετε και σεις τα δικά σας , αξιοποιώντας διάφορα μικρά αντικείμενα πέρλες , ψηφίδες , χαλίκια",,,F,,,25.069,537,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0979.pose,videos/0000/anth_cd_0979.mp4
anth_cd_0980,dev,"δημιουργούμε μελωδίες , χρησιμοποιώντας μουσικά όργανα ακόμη και αυτοσχέδια , και τις τραγουδάμε",,,F,,,25.16,316,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0980.pose,videos/0000/anth_cd_0980.mp4
anth_cd_0981,dev,"χωριζόμαστε σε ομάδες. οι μισές γράφουν ή διηγούνται πώς πέρασε ο καλικάντζαρος στο σπίτι της θείας κώσταινας , ενώ οι υπόλοιπες δίνουν ένα διαφορετικό τέλος στην ιστορία του πρασινοσκούφη",,,F,,,25.04,594,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0981.pose,videos/0000/anth_cd_0981.mp4
anth_cd_0982,dev,βρίσκουμε κι άλλες ιστορίες με καλικάντζαρους και τις δραματοποιούμε,,,F,,,25.19,231,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0982.pose,videos/0000/anth_cd_0982.mp4
anth_cd_0983,dev,πιπίνα τσιµικάλη 1903 1987,,,F,,,25.111,421,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0983.pose,videos/0000/anth_cd_0983.mp4
anth_cd_0984,dev,ασχολήθηκε περισσότερο µε το παραμύθι. έχει κάνει και µεταφράσεις,,,F,,,25.179,218,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0984.pose,videos/0000/anth_cd_0984.mp4
anth_cd_0986,dev,"άντλησε τα θέματα της από τη φύση , την παράδοση και την ιστορία",,,F,,,25.19,209,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0986.pose,videos/0000/anth_cd_0986.mp4
anth_cd_0987,dev,ορισμένα από τα έργα της είναι,,,F,,,25.37,106,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0987.pose,videos/0000/anth_cd_0987.mp4
anth_cd_0988,dev,παραμύθια του αισώπου,,,F,,,25.2,208,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0988.pose,videos/0000/anth_cd_0988.mp4
anth_cd_0989,dev,50 νέα παραμύθια,,,F,,,25.389,105,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0989.pose,videos/0000/anth_cd_0989.mp4
anth_cd_0990,dev,ο χαρταετός,,,F,,,25.459,108,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0990.pose,videos/0000/anth_cd_0990.mp4
anth_cd_0991,dev,η κόκκινη ομπρέλα,,,F,,,25.41,117,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0991.pose,videos/0000/anth_cd_0991.mp4
anth_cd_0992,dev,ιστορίες κατοχής και άλλα,,,F,,,25.3,151,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0992.pose,videos/0000/anth_cd_0992.mp4
anth_cd_0995,dev,νανούρισμα,,,F,,,25.333,135,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0995.pose,videos/0000/anth_cd_0995.mp4
anth_cd_0996,dev,"ύπνε µου , πάρε µου το",,,F,,,25.259,174,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0996.pose,videos/0000/anth_cd_0996.mp4
anth_cd_0997,dev,"ύπνε µου κι πάρε µου το , κι άμε το στα περβόλια και την ποδιά του γέμισε τριαντάφυλλα και ρόδα",,,F,,,25.05,490,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0997.pose,videos/0000/anth_cd_0997.mp4
anth_cd_0998,dev,"τα ρόδα να είναι της µάνας του , τα µήλα του κυρού του και τα άσπρα τα τριαντάφυλλα να είναι του σάντουλού του",,,F,,,25.12,381,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0998.pose,videos/0000/anth_cd_0998.mp4
anth_cd_0999,dev,"ο ύπνος τρέφει τα µωρά κι ο κάμπος τα βοσκάρια , κι εμένα το παιδάκι µου το τρέφουνε τα χάδια",,,F,,,25.08,558,anth_cd,poses/0000/anth_cd_0999.pose,videos/0000/anth_cd_0999.mp4
anth_cd_1000,dev,ο ύπνος µου στα µάτια σου κι η γεια στην κεφαλή σου κι η αγρυπνία στον κύρη σου να κάμει το προικίσου,,,F,,,25.111,422,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1000.pose,videos/0000/anth_cd_1000.mp4
anth_cd_1001,dev,"κοιμήσου που στο γάμο σου , στα αρραβωνιάσματα σου θα ανοίξουν ρόδα και ανθοί µέσα στην κάμαρα σου",,,F,,,25.13,320,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1001.pose,videos/0000/anth_cd_1001.mp4
anth_cd_1002,dev,τα χιόνια αλεύρια θα γενούν και τα βουνά δαμάλια κι η θάλασσα γλυκό κρασί να πιούν τα παλικάρια,,,F,,,25.091,564,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1002.pose,videos/0000/anth_cd_1002.mp4
anth_cd_1003,dev,άμε πήγαινε,,,F,,,25.32,129,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1003.pose,videos/0000/anth_cd_1003.mp4
anth_cd_1004,dev,κυρού πατέρα,,,F,,,25.31,150,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1004.pose,videos/0000/anth_cd_1004.mp4
anth_cd_1005,dev,σάντουλου νονού,,,F,,,25.19,209,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1005.pose,videos/0000/anth_cd_1005.mp4
anth_cd_1006,dev,βοσκάρια όσα ζώα βόσκουν,,,F,,,25.16,264,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1006.pose,videos/0000/anth_cd_1006.mp4
anth_cd_1007,dev,γεια η υγεία,,,F,,,25.25,161,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1007.pose,videos/0000/anth_cd_1007.mp4
anth_cd_1008,dev,προικί προίκα,,,F,,,25.219,178,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1008.pose,videos/0000/anth_cd_1008.mp4
anth_cd_1009,dev,δαμάλια μοσχάρια,,,F,,,25.231,191,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1009.pose,videos/0000/anth_cd_1009.mp4
anth_cd_1011,dev,φέρνουμε στην τάξη νανουρίσματα της πατρίδας μας. τα παρουσιάζουμε στους άλλους και συζητάμε για αυτά,,,F,,,25.08,314,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1011.pose,videos/0000/anth_cd_1011.mp4
anth_cd_1012,dev,μπορούμε να φτιάξουμε ένα βιβλίο με τα νανουρίσματα των παιδιών της τάξης μας,,,F,,,25.19,260,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1012.pose,videos/0000/anth_cd_1012.mp4
anth_cd_1013,dev,"χωριζόμαστε σε ομάδες η κάθε ομάδα ζωγραφίζει μια εικόνα για κάθε νανούρισμα , βάζει έναν τίτλο και διακοσμεί την τάξη",,,F,,,25.1,401,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1013.pose,videos/0000/anth_cd_1013.mp4
anth_cd_1014,dev,μαγνητοφωνούμε νανουρίσματα και τα τραγουδάμε στην τάξη,,,F,,,25.139,281,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1014.pose,videos/0000/anth_cd_1014.mp4
anth_cd_1015,dev,"μπορούμε να ακούσουμε νανουρίσματα από τον ψηφιακό δίσκο του νίκου κυπουργού νανουρίσματα , με τη σαββίνα γιαννάτου , ή από την κασέτα νανουρίσματα , ταχταρίσματα , σε μουσική λάζαρου κουζινόπουλου",,,F,,,25.04,1144,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1015.pose,videos/0000/anth_cd_1015.mp4
anth_cd_1018,dev,ψαλμωδίες γλυκές με τα πρώτα πρώτα δόξα σοι,,,F,,,25.179,232,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1018.pose,videos/0000/anth_cd_1018.mp4
anth_cd_1019,dev,"κάθε που αγκαλιάζω έναν άνθρωπο , κύριε , θαρρώ πως κρεμιέμαι από το λαιμό σου",,,F,,,25.15,294,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1019.pose,videos/0000/anth_cd_1019.mp4
anth_cd_1020,dev,νικηφόρος βρεττάκος κείμενα για τη θρησκεία,,,F,,,25.139,274,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1020.pose,videos/0000/anth_cd_1020.mp4
anth_cd_1022,dev,"η ειρήνη , ο ιησούς και το πουλί",,,F,,,25.231,170,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1022.pose,videos/0000/anth_cd_1022.mp4
anth_cd_1023,dev,"καθόταν ο ιησούς κοντά στο ποτάμι , στη ρίζα ενός δέντρου και περίμενε τη μητέρα του",,,F,,,25.069,386,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1023.pose,videos/0000/anth_cd_1023.mp4
anth_cd_1024,dev,"δίπλα στο αυτί του , πάνω σε ένα κλαδί , που η πνοή του φωτός περισσότερο παρά το αγεράκι το σάλευε ανάλαφρα , κελάηδαγε , αμέριμνο , ένα πουλί",,,F,,,25.111,392,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1024.pose,videos/0000/anth_cd_1024.mp4
anth_cd_1025,dev,από το ράμφος του έσταζαν διάφανες τρίλλιες στο ποτάμι που κύλαγε. χαμογελούσε ο ιησούς,,,F,,,25.16,316,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1025.pose,videos/0000/anth_cd_1025.mp4
anth_cd_1027,dev,περιμένανε τη μητέρα του να τους φέρει δυο δάχτυλα μαύρο ψωμί. η ζωή είναι όμορφη,,,F,,,25.13,335,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1027.pose,videos/0000/anth_cd_1027.mp4
anth_cd_1029,dev,τρίλλιες κελαηδήματα,,,F,,,25.2,216,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1029.pose,videos/0000/anth_cd_1029.mp4
anth_cd_1031,dev,"φανταζόμαστε έναν διάλογο ανάμεσα στον ιησού και το πουλί. τι θα μπορούσαν να πουν , άραγε , μεταξύ τους ;",,,F,,,25.139,282,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1031.pose,videos/0000/anth_cd_1031.mp4
anth_cd_1033,dev,"πώς νιώθεις διαβάζοντας τη φράση η ζωή είναι όμορφη , με την οποία τελειώνει το ποίημα ;",,,F,,,25.171,285,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1033.pose,videos/0000/anth_cd_1033.mp4
anth_cd_1034,dev,ποιες εικόνες του ποιήματος δικαιολογούν τη λέξη ειρήνη του τίτλου του ;,,,F,,,25.12,210,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1034.pose,videos/0000/anth_cd_1034.mp4
anth_cd_1035,dev,ζωγραφίζουμε όποια εικόνα του ποιήματος μας έκανε μεγαλύτερη εντύπωση,,,F,,,25.1,258,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1035.pose,videos/0000/anth_cd_1035.mp4
anth_cd_1036,dev,νικηφόρος βρεττάκος σπάρτη 1911 1991,,,F,,,25.091,426,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1036.pose,videos/0000/anth_cd_1036.mp4
anth_cd_1037,dev,"λυρικός ποιητής , στο έργο του οποίου υπάρχει χαρούμενη διάθεση , αισιοδοξία και αγάπη για τον άνθρωπο",,,F,,,25.139,311,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1037.pose,videos/0000/anth_cd_1037.mp4
anth_cd_1038,dev,στις συλλογές ο ταΰγετος και η σιωπή και ο χρόνος και το ποτάμι κυριαρχεί η παρουσία της φύσης και η γενέθλια γη,,,F,,,25.111,475,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1038.pose,videos/0000/anth_cd_1038.mp4
anth_cd_1039,dev,"τα ποιήματά του κυκλοφορούν σε τρεις τόμους , τα ποιήματα ι , ιι , ιιι",,,F,,,25.16,257,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1039.pose,videos/0000/anth_cd_1039.mp4
anth_cd_1042,dev,ραμπιντρανάθ ταγκόρ,,,F,,,25.091,274,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1042.pose,videos/0000/anth_cd_1042.mp4
anth_cd_1043,dev,είσαι ο ουρανός ο απέραντος,,,F,,,25.24,183,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1043.pose,videos/0000/anth_cd_1043.mp4
anth_cd_1044,dev,είσαι ο ουρανός ο απέραντος κι είσαι κι η μικρή φωλιά,,,F,,,25.13,202,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1044.pose,videos/0000/anth_cd_1044.mp4
anth_cd_1045,dev,"η ακτίνα σου έρχεται απάνω σε τούτη τη γη , τη δική μου , με αγκαλιά ορθάνοιχτη , όλη την ημέρα , για να φέρει σα γυρίσει πίσω στα πόδια σου σύννεφα γινωμένα από τα δάκρυά μου , από τους στεναγμούς μου κι από τα τραγούδια μου",,,F,,,25.069,653,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1045.pose,videos/0000/anth_cd_1045.mp4
anth_cd_1046,dev,πάντα στη ζωή μου σε αναζήτησα με τα τραγούδια μου,,,F,,,25.19,231,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1046.pose,videos/0000/anth_cd_1046.mp4
anth_cd_1047,dev,"ήταν αυτά που με οδήγησαν από πόρτα σε πόρτα και με αυτά ένιωσα ολόγυρά μου , ψάχνοντας κι αγγίζοντας τον κόσμο μου",,,F,,,25.16,278,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1047.pose,videos/0000/anth_cd_1047.mp4
anth_cd_1048,dev,γινωμένα φτιαγμένα,,,F,,,25.179,218,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1048.pose,videos/0000/anth_cd_1048.mp4
anth_cd_1050,dev,το κείμενο αυτό είναι ένα είδος προσευχής προς τον θεό. μπορείς να γράψεις και εσύ μια προσευχή ;,,,F,,,25.179,276,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1050.pose,videos/0000/anth_cd_1050.mp4
anth_cd_1051,dev,υπάρχουν στιγμές που χρειάστηκε να ζητήσουμε κάτι πολύ συγκεκριμένο στην προσευχή μας. ας μιλήσουμε για αυτές στην τάξη μας,,,F,,,25.12,337,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1051.pose,videos/0000/anth_cd_1051.mp4
anth_cd_1052,dev,είσαι ο ουρανός ο απέραντος πάντα στη ζωή μου σε αναζήτησα με τα τραγούδια μου πώς καταλαβαίνετε αυτές τις προτάσεις ;,,,F,,,25.1,484,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1052.pose,videos/0000/anth_cd_1052.mp4
anth_cd_1053,dev,ραμπιντρανάθ ταγκόρ 1861 1941,,,F,,,25.061,434,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1053.pose,videos/0000/anth_cd_1053.mp4
anth_cd_1054,dev,"ινδός ποιητής και μυθιστοριογράφος που τιμήθηκε με το βραβείο νόμπελ λογοτεχνίας , το 1913",,,F,,,25.111,413,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1054.pose,videos/0000/anth_cd_1054.mp4
anth_cd_1055,dev,έκανε πολλά ταξίδια και επισκέφθηκε ανάμεσα σε άλλες χώρες και την ελλάδα,,,F,,,25.231,198,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1055.pose,videos/0000/anth_cd_1055.mp4
anth_cd_1056,dev,"έγραψε ποιήματα για τη φύση , την αγάπη και την παιδική αθωότητα",,,F,,,25.111,234,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1056.pose,videos/0000/anth_cd_1056.mp4
anth_cd_1057,dev,παράλληλα ασχολήθηκε με πολιτικά και κοινωνικά θέματα,,,F,,,25.219,178,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1057.pose,videos/0000/anth_cd_1057.mp4
anth_cd_1058,dev,μερικά από τα βιβλία του είναι,,,F,,,25.37,106,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1058.pose,videos/0000/anth_cd_1058.mp4
anth_cd_1059,dev,εκατό ποιήματα του καμπίρ,,,F,,,25.219,192,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1059.pose,videos/0000/anth_cd_1059.mp4
anth_cd_1060,dev,πυγολαμπίδες,,,F,,,25.342,121,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1060.pose,videos/0000/anth_cd_1060.mp4
anth_cd_1061,dev,η θρησκεία του ανθρώπου,,,F,,,25.36,113,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1061.pose,videos/0000/anth_cd_1061.mp4
anth_cd_1062,dev,έλσα χίου,,,F,,,25.259,174,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1062.pose,videos/0000/anth_cd_1062.mp4
anth_cd_1063,dev,ο νορντίν στην εκκλησιά,,,F,,,25.25,182,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1063.pose,videos/0000/anth_cd_1063.mp4
anth_cd_1064,dev,την άλλη μέρα ξυπνήσανε κι ήταν κεφάτοι,,,F,,,25.13,194,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1064.pose,videos/0000/anth_cd_1064.mp4
anth_cd_1065,dev,"ήτανε κυριακή και διπλόσκολο. 21 μαΐου , κωνσταντίνου και ελένης , γιόρταζε ο πατέρας",,,F,,,25.12,322,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1065.pose,videos/0000/anth_cd_1065.mp4
anth_cd_1066,dev,"εκτός από τη νενέ , που δεν την αφήνανε τα ποδάρια της , όλοι οι άλλοι ετοιμάζονταν για την εκκλησιά",,,F,,,25.171,292,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1066.pose,videos/0000/anth_cd_1066.mp4
anth_cd_1067,dev,η μαμά είχε φτιάξει άρτο και τον πήγε στην εκκλησιά αποβραδίς μέσα στο πανέρι με την ολοκέντητη πετσέτα,,,F,,,25.111,377,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1067.pose,videos/0000/anth_cd_1067.mp4
anth_cd_1068,dev,"τον ζύμωσε μόνη της με ζάχαρη , κανέλα και μαστίχα",,,F,,,25.091,274,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1068.pose,videos/0000/anth_cd_1068.mp4
anth_cd_1069,dev,μοσχομύρισε το σπίτι σαν τον έφερε από το φούρνο ροδοκόκκινο και πασπαλισμένο με σουσάμι,,,F,,,25.111,399,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1069.pose,videos/0000/anth_cd_1069.mp4
anth_cd_1070,dev,ο νορντίν δεν είχε ιδέα τι συνέβαινε. οι γιορτινές καμπάνες τον τρομάξανε,,,F,,,25.15,294,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1070.pose,videos/0000/anth_cd_1070.mp4
anth_cd_1072,dev,"ο αργύρης ήθελε να τον πάρουν μαζί τους στην εκκλησιά , επέμενε , αλλά ο πατέρας ήταν σκεφτικός",,,F,,,25.111,413,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1072.pose,videos/0000/anth_cd_1072.mp4
anth_cd_1073,dev,"δεν ξέρω , είπε , αν πρέπει να τον πάρουμε , έχει άλλη πίστη. κι ίσως κακοφανεί και του πατέρα του , του μουσταφά",,,F,,,25.13,358,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1073.pose,videos/0000/anth_cd_1073.mp4
anth_cd_1075,dev,"ο νορντίν , άμα του εξήγησε η νενέ , είπε κι εκείνος πως κάτι τέτοιο , να πάει δηλαδή σε χριστιανική εκκλησιά την ώρα της λειτουργίας , μπορεί και να εξόργιζε τον πατέρα του",,,F,,,25.111,369,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1075.pose,videos/0000/anth_cd_1075.mp4
anth_cd_1076,dev,αλλά ο ίδιος ήθελε πολύ να δει τι κάνουν οι χριστιανοί στις εκκλησιές τους και πώς προσκυνούν το δικό τους αλλάχ,,,F,,,25.15,280,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1076.pose,videos/0000/anth_cd_1076.mp4
anth_cd_1077,dev,δε θα έλεγε τίποτα στον πατέρα του. θα το κρατούσε μυστικό,,,F,,,25.179,138,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1077.pose,videos/0000/anth_cd_1077.mp4
anth_cd_1078,dev,και θα ήταν το μοναδικό τουρκάκι στον τόπο του που πάτησε σε χριστιανική εκκλησιά να λειτουργηθεί,,,F,,,25.15,266,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1078.pose,videos/0000/anth_cd_1078.mp4
anth_cd_1079,dev,τι το ήθελαν όμως να πάρουν τον νορντίν στην εκκλησιά ;,,,F,,,25.16,162,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1079.pose,videos/0000/anth_cd_1079.mp4
anth_cd_1080,dev,"δεν ήταν μόνο που σαν έφτασαν έβγαλε τα παπούτσια του και τα άφησε πίσω από την πόρτα , αλλά πήρε και το χαλάκι που σκούπιζε ο κόσμος τα πόδια του , το έβαλε μες στη μέση κι έπεσε γονατιστός μπρούμυτα",,,F,,,25.091,540,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1080.pose,videos/0000/anth_cd_1080.mp4
anth_cd_1081,dev,"κάθε τόσο σήκωνε το κεφάλι , χτυπούσε τις παλάμες του στο μωσαϊκό και ξανάπεφτε με το κούτελο να αγγίζει το πάτωμα",,,F,,,25.16,278,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1081.pose,videos/0000/anth_cd_1081.mp4
anth_cd_1082,dev,οι γυναίκες άρχισαν να ψουψουρίζουν κι η εκκλησάρισσα πήγε και τον σήκωσε,,,F,,,25.16,286,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1082.pose,videos/0000/anth_cd_1082.mp4
anth_cd_1083,dev,η μαμά τον πήρε από το χέρι και τον οδήγησε σε ένα στασίδι. μα ούτε κι εκεί κάθισε πάνω από πέντε λεπτά,,,F,,,25.16,301,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1083.pose,videos/0000/anth_cd_1083.mp4
anth_cd_1084,dev,"κατέβηκε και πήγε ίσα στο δεσποτικό. κάθισε στο θρόνο του δεσπότη κι άπλωσε τα χέρια του στα σκαλιστά μπράτσα του , σαν να ήταν ο μέγας βεζίρης των τζαμιών και των ναών της ανατολής",,,F,,,25.069,661,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1084.pose,videos/0000/anth_cd_1084.mp4
anth_cd_1086,dev,από κει τον τράβηξε γρήγορα γρήγορα ο πατέρας και τον πήρε κοντά του στο ψαλτήρι,,,F,,,25.111,234,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1086.pose,videos/0000/anth_cd_1086.mp4
anth_cd_1087,dev,"τον κρατούσε από το μανίκι και , μόλις έκανε να φύγει , τον τραβούσε , κι ο νορντίν ησύχαζε",,,F,,,25.15,332,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1087.pose,videos/0000/anth_cd_1087.mp4
anth_cd_1088,dev,"ο αργύρης , ντυμένος διακάκι , ήτανε στο ιερό. έβγαζε πότε πότε το κεφάλι του από τη μικρή πύλη και παρακολουθούσε με ανησυχία , αλλά και με ευθυμία , τα καμώματα του νορντίν",,,F,,,25.091,511,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1088.pose,videos/0000/anth_cd_1088.mp4
anth_cd_1090,dev,το επεισόδιο έγινε όταν ήταν να διαβάσει ο παπάς το ευαγγέλιο και ο αργύρης βγήκε κρατώντας το μικρό μανουάλι,,,F,,,25.061,394,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1090.pose,videos/0000/anth_cd_1090.mp4
anth_cd_1091,dev,"ο νορντίν , ποιος ξέρει πώς του φάνηκε , ξέφυγε από το χέρι του πατέρα κι έτρεξε σαν σίφουνας να πάρει από τα χέρια του αργύρη το μανουάλι",,,F,,,25.12,352,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1091.pose,videos/0000/anth_cd_1091.mp4
anth_cd_1092,dev,έγινε μια μικροβαβούρα και τότε επενέβη ο επίτροπος,,,F,,,25.2,230,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1092.pose,videos/0000/anth_cd_1092.mp4
anth_cd_1093,dev,"έπιασε τον νορντίν , τον τράβηξε και , μαζί με τον πατέρα , τον έβγαλε έξω",,,F,,,25.219,192,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1093.pose,videos/0000/anth_cd_1093.mp4
anth_cd_1094,dev,"έξω εκεί , με χαμηλή και νευριασμένη φωνή , έψαλε τον αναβαλλόμενο στον πατέρα και τον αργύρη , που κουβάλησαν στην εκκλησιά ένα άγνωστο τρελόπαιδο",,,F,,,25.139,356,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1094.pose,videos/0000/anth_cd_1094.mp4
anth_cd_1095,dev,"πού να ήξερε ο επίτροπος πως το τρελόπαιδο αυτό ήταν ένα τουρκάκι που δεν ήξερε πως , όταν ένα αγόρι είναι ντυμένο διακάκι , δεν παίζει , αλλά παίρνει μέρος στη θεία λειτουργία",,,F,,,25.091,556,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1095.pose,videos/0000/anth_cd_1095.mp4
anth_cd_1096,dev,ο νορντίν εντυπωσιάστηκε από την εκκλησιά του χριστιανού αλλάχ,,,F,,,25.211,229,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1096.pose,videos/0000/anth_cd_1096.mp4
anth_cd_1097,dev,όλο το μεσημέρι τα κουβέντιαζε με τη νενέ,,,F,,,25.219,199,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1097.pose,videos/0000/anth_cd_1097.mp4
anth_cd_1098,dev,δεν μπορούσε να χωνέψει γιατί οι χριστιανοί κάνουν τέτοιες ζωγραφιές,,,F,,,25.16,278,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1098.pose,videos/0000/anth_cd_1098.mp4
anth_cd_1099,dev,και τι άσκημοι γέροι με μακριές γενειάδες ήταν αυτοί στους τοίχους,,,F,,,25.16,242,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1099.pose,videos/0000/anth_cd_1099.mp4
anth_cd_1100,dev,"και ποιοι ήταν εκείνοι οι καβαλάρηδες , ο ένας με το άσπρο άλογο , που είχε χώσει το κοντάρι του στην καρδιά ενός αγριάνθρωπου , κι ο άλλος με το μαύρο άλογο , που καρφώνει ένα δράκο ;",,,F,,,25.069,624,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1100.pose,videos/0000/anth_cd_1100.mp4
anth_cd_1101,dev,και γιατί τόσες μονομανές με τα μωρά στην αγκαλιά και μια μάλιστα από αυτές να το βυζαίνει κιόλας ;,,,F,,,25.15,310,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1101.pose,videos/0000/anth_cd_1101.mp4
anth_cd_1102,dev,"άσε την άλλη που είχε τρία χέρια , και την άλλη , χωρίς μωρό στην αγκαλιά , που φορούσε μαντίλα μαύρη κι έμοιαζε με χανούμι χωρίς φερετζέ",,,F,,,25.08,598,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1102.pose,videos/0000/anth_cd_1102.mp4
anth_cd_1103,dev,"κι εκείνος ψηλά ψηλά τι έκανε και τον κάρφωσαν σε δυο ξύλα με ανοιχτά χέρια , και στο στήθος είχε μια λαβωματιά και στο κεφάλι φορούσε στεφάνι από αγκάθια ;",,,F,,,25.091,441,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1103.pose,videos/0000/anth_cd_1103.mp4
anth_cd_1104,dev,"και γιατί τους ανάβανε κεριά και τους φιλούσαν στις πληγές τους , στα πόδια τους , και τις μωρομάνες στο μάγουλο ;",,,F,,,25.1,432,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1104.pose,videos/0000/anth_cd_1104.mp4
anth_cd_1105,dev,ζαλίστηκε η νενέ με τις τόσες ερωτήσεις,,,F,,,25.29,172,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1105.pose,videos/0000/anth_cd_1105.mp4
anth_cd_1106,dev,μάταια προσπαθούσε να εξηγήσει στον νορντίν πως οι ζωγραφιές απεικονίζουν τις μορφές των αγίων της πίστης μας και πως με αυτές επικοινωνούμε με το πνεύμα τους στον ουρανό,,,F,,,25.091,526,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1106.pose,videos/0000/anth_cd_1106.mp4
anth_cd_1107,dev,οι εικόνες είναι οι γέφυρες που ενώνουν τη σκέψη των απλών ανθρώπων με το αθάνατο πνεύμα της άγιας μορφής,,,F,,,25.091,274,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1107.pose,videos/0000/anth_cd_1107.mp4
anth_cd_1108,dev,"πώς αλλιώς να χωρέσει το φτωχό μυαλό του ανθρώπου το θεό του , αν δεν τον στήσει απέναντί του , να τον βλέπει , να τον αγγίζει και να τον παρακαλεί κοιτάζοντάς τον όρθιος και κατά πρόσωπο ;",,,F,,,25.091,486,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1108.pose,videos/0000/anth_cd_1108.mp4
anth_cd_1109,dev,"πολλά του είπε η νενέ του νορντίν για τους αγίους και την παναγία που κρατά το χριστό και σκεπάζει όλα τα παιδιά του κόσμου , ακόμα και τα τουρκάκια",,,F,,,25.1,438,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1109.pose,videos/0000/anth_cd_1109.mp4
anth_cd_1110,dev,"ο νορντίν άλλα κατάλαβε , άλλα όχι",,,F,,,25.231,177,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1110.pose,videos/0000/anth_cd_1110.mp4
anth_cd_1111,dev,"του άρεσε πολύ όμως η ιστορία της παρθένας μαρίας , που σαν μητέρα του κόσμου προστατεύει όλα τα παιδάκια , όπου κι αν ζούνε",,,F,,,25.069,362,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1111.pose,videos/0000/anth_cd_1111.mp4
anth_cd_1112,dev,διπλόσκολο δυο γιορτές την ίδια μέρα,,,F,,,25.179,268,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1112.pose,videos/0000/anth_cd_1112.mp4
anth_cd_1113,dev,νενέ γιαγιά,,,F,,,25.3,137,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1113.pose,videos/0000/anth_cd_1113.mp4
anth_cd_1114,dev,στασίδι ξύλινο κάθισμα,,,F,,,25.231,212,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1114.pose,videos/0000/anth_cd_1114.mp4
anth_cd_1115,dev,έψαλε τον αναβαλλόμενο μάλωσε,,,F,,,25.12,390,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1115.pose,videos/0000/anth_cd_1115.mp4
anth_cd_1116,dev,χανούμι μουσουλμάνα,,,F,,,25.211,186,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1116.pose,videos/0000/anth_cd_1116.mp4
anth_cd_1117,dev,φερετζές κάλυμμα του προσώπου,,,F,,,25.171,234,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1117.pose,videos/0000/anth_cd_1117.mp4
anth_cd_1119,dev,"πώς συμπεριφέρθηκε ο νορντίν , όταν βρέθηκε στη χριστιανική εκκλησία ; μπορείς να εξηγήσεις τη συμπεριφορά αυτή ;",,,F,,,25.12,322,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1119.pose,videos/0000/anth_cd_1119.mp4
anth_cd_1120,dev,"να φέρετε πληροφορίες για τα τζαμιά ή να επισκεφτείτε ένα τζαμί , αν υπάρχει στον τόπο σας",,,F,,,25.08,314,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1120.pose,videos/0000/anth_cd_1120.mp4
anth_cd_1121,dev,"η παναγία σαν μητέρα του κόσμου προστατεύει όλα τα παιδάκια , όπου κι αν ζούνε. ας γράψουμε μια δική μας φράση για την παναγία ή για το θεό",,,F,,,25.1,462,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1121.pose,videos/0000/anth_cd_1121.mp4
anth_cd_1123,dev,μπορείς να αφηγηθείς την ιστορία του νορντίν με δικά σου λόγια ;,,,F,,,25.211,236,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1123.pose,videos/0000/anth_cd_1123.mp4
anth_cd_1124,dev,έλσα χίου πειραιάς 1954,,,F,,,25.2,208,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1124.pose,videos/0000/anth_cd_1124.mp4
anth_cd_1125,dev,"μεγάλωσε στη σάμο , όπου και ζει",,,F,,,25.19,217,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1125.pose,videos/0000/anth_cd_1125.mp4
anth_cd_1126,dev,συνεργάζεται με εφημερίδες και λογοτεχνικά περιοδικά,,,F,,,25.219,199,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1126.pose,videos/0000/anth_cd_1126.mp4
anth_cd_1127,dev,"έχει γράψει ποιήματα , διηγήματα και μυθιστορήματα για παιδιά και νέους",,,F,,,25.15,287,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1127.pose,videos/0000/anth_cd_1127.mp4
anth_cd_1128,dev,η νενέ η σμυρνιά κυκλοφόρησε το 1996,,,F,,,25.219,213,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1128.pose,videos/0000/anth_cd_1128.mp4
anth_cd_1131,dev,ντίνα χατζηνικολάου,,,F,,,25.15,332,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1131.pose,videos/0000/anth_cd_1131.mp4
anth_cd_1132,dev,η δική μου προσευχή,,,F,,,25.45,102,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1132.pose,videos/0000/anth_cd_1132.mp4
anth_cd_1133,dev,την προσευχή που θα σας πω κανείς δε μου την έχει μάθει. έρχεται από της καρδιάς τα βάθη,,,F,,,25.16,301,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1133.pose,videos/0000/anth_cd_1133.mp4
anth_cd_1135,dev,"φύλαγε , θε μου , τα τριζόνια , που γαληνεύουν τη νυχτιά. σώσε το δέντρο από τη φωτιά",,,F,,,25.1,440,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1135.pose,videos/0000/anth_cd_1135.mp4
anth_cd_1137,dev,βοήθα το ανέμελο τζιτζίκι μη σταματήσει το τραγούδι,,,F,,,25.171,285,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1137.pose,videos/0000/anth_cd_1137.mp4
anth_cd_1138,dev,"κι από το ταπεινό λουλούδι ίσαμε το ανθρωπάκι εμένα , όλα να ζουν ευτυχισμένα τα πλάσματα πάνω στη γη",,,F,,,25.061,426,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1138.pose,videos/0000/anth_cd_1138.mp4
anth_cd_1140,dev,θε θεέ,,,F,,,25.342,148,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1140.pose,videos/0000/anth_cd_1140.mp4
anth_cd_1142,dev,τι άλλο νομίζετε ότι θα μπορούσε να ζητήσει το ανθρωπάκι στην προσευχή του ;,,,F,,,25.15,310,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1142.pose,videos/0000/anth_cd_1142.mp4
anth_cd_1143,dev,"στο ποίημα αυτό , όπως και στο ποίημα του ρ. ταγκόρ , περιγράφονται δύο τρόποι προσευχής. υπάρχουν ομοιότητες και διαφορές ανάμεσα τους ;",,,F,,,25.1,401,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1143.pose,videos/0000/anth_cd_1143.mp4
anth_cd_1144,dev,ντίνα χατζηνικολάου αθήνα 1931,,,F,,,25.069,386,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1144.pose,videos/0000/anth_cd_1144.mp4
anth_cd_1145,dev,ασχολήθηκε με τη μουσική και τη λογοτεχνία,,,F,,,25.29,172,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1145.pose,videos/0000/anth_cd_1145.mp4
anth_cd_1146,dev,"έγραψε παραμύθια , μικρά θεατρικά έργα , καθώς και έργα για το κουκλοθέατρο",,,F,,,25.179,218,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1146.pose,videos/0000/anth_cd_1146.mp4
anth_cd_1147,dev,ποιήματα και διηγήματά της έχουν περιληφθεί σε ανθολογίες και σχολικά βιβλία,,,F,,,25.171,270,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1147.pose,videos/0000/anth_cd_1147.mp4
anth_cd_1149,dev,η αγαπούλα του καλοκαιριού,,,F,,,25.32,149,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1149.pose,videos/0000/anth_cd_1149.mp4
anth_cd_1150,dev,"φέφε , ο μεγάλος πιανίστας και άλλες ιστορίες",,,F,,,25.139,186,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1150.pose,videos/0000/anth_cd_1150.mp4
anth_cd_1151,dev,κάλαντα,,,F,,,25.219,114,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1151.pose,videos/0000/anth_cd_1151.mp4
anth_cd_1152,dev,πρωτοχρονιάτικα κάλαντα της κεφαλονιάς,,,F,,,25.29,172,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1152.pose,videos/0000/anth_cd_1152.mp4
anth_cd_1153,dev,"τα κάλαντα είναι τραγούδια που τα λένε συνήθως τα παιδιά την παραμονή των μεγάλων εορτών της χριστιανοσύνης , πηγαίνοντας από σπίτι σε σπίτι",,,F,,,25.12,412,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1153.pose,videos/0000/anth_cd_1153.mp4
anth_cd_1154,dev,"υπάρχουν κάλαντα των χριστουγέννων , της πρωτοχρονιάς του αγίου βασιλείου , των φώτων και του σαββάτου του λαζάρου",,,F,,,25.111,361,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1154.pose,videos/0000/anth_cd_1154.mp4
anth_cd_1155,dev,"το περιεχόμενό τους , που έχει αρχικά σχέση με τις παραπάνω γιορτές , περιλαμβάνει ευχές και εγκώμια για αυτούς στους οποίους ψάλλονται",,,F,,,25.16,301,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1155.pose,videos/0000/anth_cd_1155.mp4
anth_cd_1156,dev,"ακόμη , υπάρχουν διαφορές στα λόγια τους από περιοχή σε περιοχή",,,F,,,25.231,198,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1156.pose,videos/0000/anth_cd_1156.mp4
anth_cd_1157,dev,σε αυτό το σπίτι που ήρθαμε πέτρα να μη ραγίσει κι ο νοικοκύρης του σπιτιού χρόνους πολλούς να ζήσει,,,F,,,25.111,362,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1157.pose,videos/0000/anth_cd_1157.mp4
anth_cd_1158,dev,"αφέντη , αφέντη , ολάφεντε , αφέντη φημισμένε , στην ξενιτιά και τη φραγκιά , στον κόσμο ξακουσμένε",,,F,,,25.069,346,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1158.pose,videos/0000/anth_cd_1158.mp4
anth_cd_1159,dev,αφέντη μου ρήγα να σε δω ή μπάιλο στην πόλη και βασιλιά στον τόπο σου να σε τιμήσουν όλοι,,,F,,,25.1,386,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1159.pose,videos/0000/anth_cd_1159.mp4
anth_cd_1160,dev,πολλά είπαμε του αφέντη μας ας πούμε της κυράς μας,,,F,,,25.2,216,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1160.pose,videos/0000/anth_cd_1160.mp4
anth_cd_1161,dev,"κυρά χρυσή και λυγερή , κυρά χαριτωμένη , με φρονιμάδες κι ευμορφίες εσύ είσαι στολισμένη",,,F,,,25.1,454,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1161.pose,videos/0000/anth_cd_1161.mp4
anth_cd_1162,dev,"κυρά μου , όταν βούλεσαι στην εκκλησιά να πηγαίνεις , να προσκυνήσεις το θεό , την προσευχή να κάνεις",,,F,,,25.13,342,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1162.pose,videos/0000/anth_cd_1162.mp4
anth_cd_1163,dev,βάνεις τον ήλιο πρόσωπο και το φεγγάρι στήθι και του κοράκου το φτερό βάνεις γαϊτανοφρύδι,,,F,,,25.091,434,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1163.pose,videos/0000/anth_cd_1163.mp4
anth_cd_1164,dev,"εσέ , κυρά μου , σου έπρεπε βασίλισσα να γίνεις , να κάθεσαι στο θρόνο σου , τις ευμορφίες να κρίνεις",,,F,,,25.15,317,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1164.pose,videos/0000/anth_cd_1164.mp4
anth_cd_1165,dev,κυρά με τους πολλούς υιούς τους μοσχαναθρεμμένους στην προκοπή και στα καλά καλοσυνηθισμένους,,,F,,,25.12,314,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1165.pose,videos/0000/anth_cd_1165.mp4
anth_cd_1166,dev,"που λούζεις τους , χτενίζεις τους και στο σχολείο τούς στέλνεις , να μάθουν χάριν κι αρχοντιές , πολλά τους παραγγέρνεις",,,F,,,25.091,494,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1166.pose,videos/0000/anth_cd_1166.mp4
anth_cd_1167,dev,που ήρθαμε που ήρθαμε,,,F,,,25.179,225,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1167.pose,videos/0000/anth_cd_1167.mp4
anth_cd_1168,dev,ολάφεντε μεγάλε αφέντη,,,F,,,25.179,225,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1168.pose,videos/0000/anth_cd_1168.mp4
anth_cd_1169,dev,ρήγα αυτοκράτορα,,,F,,,25.36,140,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1169.pose,videos/0000/anth_cd_1169.mp4
anth_cd_1170,dev,μπάιλο βάιλο πρόξενο της βενετίας στην κωνσταντινούπολη,,,F,,,25.16,316,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1170.pose,videos/0000/anth_cd_1170.mp4
anth_cd_1171,dev,λυγερή κομψή,,,F,,,25.219,192,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1171.pose,videos/0000/anth_cd_1171.mp4
anth_cd_1172,dev,βούλεσαι θέλεις,,,F,,,25.231,212,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1172.pose,videos/0000/anth_cd_1172.mp4
anth_cd_1173,dev,"γαϊτανοφρύδι λεπτό και όμορφο φρύδι , μαύρου χρώματος",,,F,,,25.12,314,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1173.pose,videos/0000/anth_cd_1173.mp4
anth_cd_1174,dev,αρχοντιές ευγενική και αρχοντική συμπεριφορά,,,F,,,25.15,258,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1174.pose,videos/0000/anth_cd_1174.mp4
anth_cd_1175,dev,παραγγέρνεις παραγγέλλεις,,,F,,,25.171,248,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1175.pose,videos/0000/anth_cd_1175.mp4
anth_cd_1177,dev,οι ευχές που λέγονται στα κάλαντα δηλώνουν τις επιθυμίες που είχαν οι κάτοικοι της κεφαλονιάς τα παλαιότερα χρόνια,,,F,,,25.13,380,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1177.pose,videos/0000/anth_cd_1177.mp4
anth_cd_1178,dev,να βρείτε ποιες είναι αυτές οι ευχές. ποια επιθυμία κρύβει η καθεμιά ;,,,F,,,25.13,305,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1178.pose,videos/0000/anth_cd_1178.mp4
anth_cd_1180,dev,"αν γράφατε δικά σας κάλαντα σήμερα , τι θα ευχόσαστε στις κόρες της κυράς ;",,,F,,,25.1,424,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1180.pose,videos/0000/anth_cd_1180.mp4
anth_cd_1181,dev,να συγκεντρώσετε κάλαντα από διάφορες περιοχές της ελλάδας. υπάρχουν λέξεις ή φράσεις που επαναλαμβάνονται σε αυτά ;,,,F,,,25.1,477,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1181.pose,videos/0000/anth_cd_1181.mp4
anth_cd_1183,dev,"αφού ακούσετε κάλαντα από διάφορα μέρη , να συνθέσετε δικά σας πρωτοχρονιάτικα κάλαντα με ευχές που να ικανοποιούν επιθυμίες και όνειρα των ανθρώπων της εποχής μας",,,F,,,25.091,532,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1183.pose,videos/0000/anth_cd_1183.mp4
anth_cd_1184,dev,να μάθετε τα κάλαντα της κεφαλονιάς και να τα ψάλετε στη χριστουγεννιάτικη γιορτή του σχολείου σας,,,F,,,25.15,332,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1184.pose,videos/0000/anth_cd_1184.mp4
anth_cd_1185,dev,κάλαντα μυτιλήνη,,,F,,,25.27,146,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1185.pose,videos/0000/anth_cd_1185.mp4
anth_cd_1188,dev,βούλα μάστορη,,,F,,,25.19,210,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1188.pose,videos/0000/anth_cd_1188.mp4
anth_cd_1189,dev,τότε που πήγαμε βόλτα τον επιτάφιο,,,F,,,25.219,185,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1189.pose,videos/0000/anth_cd_1189.mp4
anth_cd_1190,dev,ευτυχώς τα δάκρυα στέγνωσαν γρήγορα κοντά στη μαμά και στον μπαμπά,,,F,,,25.25,168,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1190.pose,videos/0000/anth_cd_1190.mp4
anth_cd_1191,dev,και με άρεσε η εκκλησία έτσι μικρή που ήταν,,,F,,,25.36,140,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1191.pose,videos/0000/anth_cd_1191.mp4
anth_cd_1192,dev,"ούτε χώριζε κανείς τούς άντρες από τις γυναίκες. κι ήταν γιομάτη γιαγιάδες και παππούδες , που άκουγαν ευχαριστημένοι τον παπά που έψελνε",,,F,,,25.12,383,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1192.pose,videos/0000/anth_cd_1192.mp4
anth_cd_1194,dev,κοντά του στέκονταν λίγοι άντρες κι έκαναν τους ψάλτες,,,F,,,25.211,207,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1194.pose,videos/0000/anth_cd_1194.mp4
anth_cd_1195,dev,"εμείς καθόμασταν σε κάτι ψηλές και στενές καρέκλες , με πλάτη και χέρια , όλο ξύλο , που έμοιαζαν με κασετίνες",,,F,,,25.069,370,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1195.pose,videos/0000/anth_cd_1195.mp4
anth_cd_1196,dev,μπροστά μας ήταν ο επιτάφιος γιομάτος λουλούδια. και δίπλα του μερικά κορίτσια που τραγουδούσαν το αι γενεαί πάσαι και το έρανον τον τάφο,,,F,,,25.05,490,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1196.pose,videos/0000/anth_cd_1196.mp4
anth_cd_1198,dev,"α , τα έλεγαν τόσο ωραία ακουγόταν η φωνή της καθεμιάς ξεχωριστά σαν να τραγουδούσε μόνη της",,,F,,,25.15,287,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1198.pose,videos/0000/anth_cd_1198.mp4
anth_cd_1199,dev,κι ας έλεγε η μαμά έπειτα,,,F,,,25.31,143,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1199.pose,videos/0000/anth_cd_1199.mp4
anth_cd_1200,dev,"θεέ μου , τι παράφωνες οι μικρές",,,F,,,25.29,158,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1200.pose,videos/0000/anth_cd_1200.mp4
anth_cd_1201,dev,εμένα μου άρεσαν,,,F,,,25.4,111,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1201.pose,videos/0000/anth_cd_1201.mp4
anth_cd_1202,dev,"όπως μου άρεσε κι ο παπάς μας , που όλο με κοίταζε και μου χαμογελούσε. και με χάιδευε κιόλας σαν περνούσε από κοντά μου",,,F,,,25.12,367,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1202.pose,videos/0000/anth_cd_1202.mp4
anth_cd_1204,dev,και δε θύμωνε που πήγαινα ολοένα κι έπιανα τον επιτάφιο,,,F,,,25.211,215,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1204.pose,videos/0000/anth_cd_1204.mp4
anth_cd_1205,dev,ούτε όταν μύριζα τα λουλούδια. ούτε όταν πήρα μερικά να χαρίσω στη μαμά,,,F,,,25.139,334,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1205.pose,videos/0000/anth_cd_1205.mp4
anth_cd_1207,dev,ούτε όταν πήγα στα κορίτσια και τραγούδησα κι εγώ,,,F,,,25.16,257,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1207.pose,videos/0000/anth_cd_1207.mp4
anth_cd_1208,dev,θα αναστηθεί ο χριστούλης,,,F,,,25.27,167,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1208.pose,videos/0000/anth_cd_1208.mp4
anth_cd_1209,dev,"ένα , ξέρεις , ολότελα δικό μου τραγούδι",,,F,,,25.37,126,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1209.pose,videos/0000/anth_cd_1209.mp4
anth_cd_1210,dev,"μετά , οι άντρες που έκαναν τους ψάλτες σήκωσαν τον επιτάφιο",,,F,,,25.15,294,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1210.pose,videos/0000/anth_cd_1210.mp4
anth_cd_1211,dev,"κι όταν ο παππούλης ζήτησε έναν νέο να σηκώσει το σταυρό , δεν πήγαινε κανένας. δεν έβρισκαν νέο",,,F,,,25.139,281,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1211.pose,videos/0000/anth_cd_1211.mp4
anth_cd_1213,dev,"εμένα δε με άφηναν γιατί , λέει , ήμουνα μικρός",,,F,,,25.171,146,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1213.pose,videos/0000/anth_cd_1213.mp4
anth_cd_1214,dev,"κι ήταν έτοιμος να πάει ο μπαμπάς , αλλά στο τέλος κατέβασαν ένα αγόρι από την καμπάνα πάνω",,,F,,,25.179,254,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1214.pose,videos/0000/anth_cd_1214.mp4
anth_cd_1215,dev,"ύστερα , βγήκαμε όλοι έξω. μπροστά ο σταυρός , μετά ο επιτάφιος , ο παππούλης , οι ψάλτες , τα κορίτσια και μετά όλοι εμείς",,,F,,,25.08,613,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1215.pose,videos/0000/anth_cd_1215.mp4
anth_cd_1217,dev,κόλλησαν έπειτα πάνω στον επιτάφιο πολλά κίτρινα μικρά κεριά και τα άναψαν,,,F,,,25.179,254,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1217.pose,videos/0000/anth_cd_1217.mp4
anth_cd_1218,dev,"ανάψαμε κι εμείς τα δικά μας και ξεκινήσαμε για την περιφορά. δηλαδή , θα πηγαίναμε τον επιτάφιο μια βόλτα στο χωριό. έτσι είπε η μαμά , που τη ρώτησα",,,F,,,25.091,457,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1218.pose,videos/0000/anth_cd_1218.mp4
anth_cd_1221,dev,"στο δρόμο περπατούσαμε αργά. πρώτα , γιατί έτσι κάνουν στον επιτάφιο",,,F,,,25.16,279,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1221.pose,videos/0000/anth_cd_1221.mp4
anth_cd_1223,dev,"έπειτα , γιατί οι περισσότεροι ήταν γέροι , και τέλος , γιατί έπρεπε να προσέχουμε και τόσα πράγματα τις στρογγυλές πετρούλες , τα σκαλιά , τα μπαλκόνια",,,F,,,25.08,496,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1223.pose,videos/0000/anth_cd_1223.mp4
anth_cd_1224,dev,κατεβάστε λίγο τον επιτάφιο θα ρίξει το μπαλκόνι κάτω έλεγε κι ο παππούλης σταματώντας λίγο το ψάλσιμο,,,F,,,25.139,297,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1224.pose,videos/0000/anth_cd_1224.mp4
anth_cd_1225,dev,αλλά αυτός είχε και να προσέχει και τα κεριά,,,F,,,25.259,188,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1225.pose,videos/0000/anth_cd_1225.mp4
anth_cd_1226,dev,"όχι τώρα το κερί , κυρά τασία μετά",,,F,,,25.211,221,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1226.pose,videos/0000/anth_cd_1226.mp4
anth_cd_1227,dev,"σε βλέπω , κυρά καλλιόπη άσε κάτω το κερί",,,F,,,25.13,298,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1227.pose,videos/0000/anth_cd_1227.mp4
anth_cd_1228,dev,μετά την περιφορά θα πάρετε όλοι σας. φτάνουν για όλους,,,F,,,25.12,218,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1228.pose,videos/0000/anth_cd_1228.mp4
anth_cd_1229,dev,"τα έλεγε σε μερικές γιαγιάδες που ήθελαν να πάρουν αγιασμένο , λέει , κερί από τον επιτάφιο",,,F,,,25.16,286,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1229.pose,videos/0000/anth_cd_1229.mp4
anth_cd_1230,dev,αλλά δεν τους άρεσε να περιμένουν το μετά,,,F,,,25.15,170,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1230.pose,videos/0000/anth_cd_1230.mp4
anth_cd_1231,dev,κι ήταν παντού νύχτα. κανένα παράθυρο δεν είχε φως. κι αυτή η πεθαμένη ησυχία,,,F,,,25.12,329,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1231.pose,videos/0000/anth_cd_1231.mp4
anth_cd_1234,dev,πρόσεχε θα με κάψεις τι κόλλησες έτσι πάνω μου είπε η μαμά και μου πήρε το κερί. με αγκάλιασε όμως,,,F,,,25.139,341,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1234.pose,videos/0000/anth_cd_1234.mp4
anth_cd_1236,dev,στο δρόμο σταματήσαμε τρεις φορές. τότε ήταν που είπαμε τα τραγούδια των κοριτσιών. το δικό μου τραγούδι δεν το ήξερε κανένας,,,F,,,25.13,365,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1236.pose,videos/0000/anth_cd_1236.mp4
anth_cd_1239,dev,"όταν φτάσαμε στην εκκλησία ξανά , οι ψάλτες σήκωσαν τον επιτάφιο ψηλά πάνω από την πόρτα κι όλοι εμείς περάσαμε από κάτω",,,F,,,25.08,490,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1239.pose,videos/0000/anth_cd_1239.mp4
anth_cd_1240,dev,"να , όπως παίζουμε το περνά περνά η μέλισσα",,,F,,,25.13,194,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1240.pose,videos/0000/anth_cd_1240.mp4
anth_cd_1241,dev,κι αγιασμένο κερί πήραμε όλοι μας,,,F,,,25.19,231,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1241.pose,videos/0000/anth_cd_1241.mp4
anth_cd_1242,dev,αι γενεαί πάσαι όλες οι γενεές,,,F,,,25.15,265,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1242.pose,videos/0000/anth_cd_1242.mp4
anth_cd_1243,dev,έρανον ράντισαν με αρώματα,,,F,,,25.12,218,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1243.pose,videos/0000/anth_cd_1243.mp4
anth_cd_1244,dev,"επιτάφιος ευαγγελίστρια , σκιάθος",,,F,,,25.16,300,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1244.pose,videos/0000/anth_cd_1244.mp4
anth_cd_1246,dev,σε ποια σημεία του κειμένου φαίνεται η συμμετοχή του πρωταγωνιστή στην τελετή ;,,,F,,,25.19,239,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1246.pose,videos/0000/anth_cd_1246.mp4
anth_cd_1247,dev,να περιγράψετε την περιφορά του επιταφίου της γειτονιάς σας ή της περιοχής όπου έχετε περάσει ένα πάσχα,,,F,,,25.15,302,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1247.pose,videos/0000/anth_cd_1247.mp4
anth_cd_1248,dev,γνωρίζετε διαφορετικά έθιμα για τον επιτάφιο από άλλα μέρη της ελλάδας ;,,,F,,,25.19,260,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1248.pose,videos/0000/anth_cd_1248.mp4
anth_cd_1249,dev,"ποιος τίτλος σάς αρέσει περισσότερο , αυτός που έχει το απόσπασμα του βιβλίου σας ή η περιφορά του επιταφίου , που αναφέρεται μέσα στο κείμενο ; να εξηγήσετε την προτίμησή σας",,,F,,,25.12,382,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1249.pose,videos/0000/anth_cd_1249.mp4
anth_cd_1250,dev,βούλα μάστορη αγρίνιο 1945,,,F,,,25.091,266,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1250.pose,videos/0000/anth_cd_1250.mp4
anth_cd_1251,dev,σύγχρονη πεζογράφος που συγγράφει βιβλία για παιδιά και νέους,,,F,,,25.211,229,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1251.pose,videos/0000/anth_cd_1251.mp4
anth_cd_1252,dev,έχει γράψει μυθιστορήματα κοινωνικού περιεχομένου και μικρές ιστορίες,,,F,,,25.1,250,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1252.pose,videos/0000/anth_cd_1252.mp4
anth_cd_1253,dev,μερικά από τα έργα της είναι,,,F,,,25.419,97,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1253.pose,videos/0000/anth_cd_1253.mp4
anth_cd_1254,dev,ο καλεσμένος,,,F,,,25.429,116,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1254.pose,videos/0000/anth_cd_1254.mp4
anth_cd_1255,dev,ο χιονάνθρωπος πήρε τη μαμά,,,F,,,25.219,185,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1255.pose,videos/0000/anth_cd_1255.mp4
anth_cd_1256,dev,το αυγουστιάτικο φεγγάρι,,,F,,,25.333,128,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1256.pose,videos/0000/anth_cd_1256.mp4
anth_cd_1257,dev,εκείνη τη φορά κεφάλαιο αυτού είναι και το κείμενο του βιβλίου μας,,,F,,,25.231,205,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1257.pose,videos/0000/anth_cd_1257.mp4
anth_cd_1258,train,κώστας βάρναλης,,,A,,,25.1,250,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1258.pose,videos/0000/anth_cd_1258.mp4
anth_cd_1259,train,η μάνα του χριστού,,,A,,,25.429,116,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1259.pose,videos/0000/anth_cd_1259.mp4
anth_cd_1260,train,"φεύγεις πάνου στην άνοιξη , γιε μου καλέ μου",,,A,,,25.2,201,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1260.pose,videos/0000/anth_cd_1260.mp4
anth_cd_1261,train,"άνοιξή μου γλυκιά , γυρισμό που δεν έχεις",,,A,,,25.28,173,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1261.pose,videos/0000/anth_cd_1261.mp4
anth_cd_1262,train,"η ομορφιά σου βασίλεψε κίτρινη , γιε μου",,,A,,,25.28,159,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1262.pose,videos/0000/anth_cd_1262.mp4
anth_cd_1263,train,"δεν μιλάς , δεν κοιτάς , πώς μαδιέμαι γλυκέ μου",,,A,,,25.259,181,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1263.pose,videos/0000/anth_cd_1263.mp4
anth_cd_1264,train,βασίλεψε κίτρινη πέθανες,,,A,,,25.13,321,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1264.pose,videos/0000/anth_cd_1264.mp4
anth_cd_1265,train,μαδιέμαι τραβάω τα μαλλιά μου από το πένθος,,,A,,,25.094,269,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1265.pose,videos/0000/anth_cd_1265.mp4
anth_cd_1266,train,δραστηριότητες,,,A,,,25.219,114,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1266.pose,videos/0000/anth_cd_1266.mp4
anth_cd_1267,train,να περιγράψετε τα συναισθήματα της παναγίας μάνας,,,A,,,25.219,199,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1267.pose,videos/0000/anth_cd_1267.mp4
anth_cd_1268,train,συζητήστε για την παρουσία της άνοιξης στο ποίημα,,,A,,,25.219,185,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1268.pose,videos/0000/anth_cd_1268.mp4
anth_cd_1269,train,κώστας βάρναλης πύργος ανατολικής ρωμυλίας 1884αθήνα 1974,,,A,,,25.061,648,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1269.pose,videos/0000/anth_cd_1269.mp4
anth_cd_1270,train,"φιλόλογος , λογοτέχνης , μεταφραστής , κριτικός και δημοσιογράφος",,,A,,,25.091,274,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1270.pose,videos/0000/anth_cd_1270.mp4
anth_cd_1271,train,το έργο του έχει κοινωνικό περιεχόμενο,,,A,,,25.29,172,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1271.pose,videos/0000/anth_cd_1271.mp4
anth_cd_1272,train,έγραψε τα βιβλία,,,A,,,25.35,127,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1272.pose,videos/0000/anth_cd_1272.mp4
anth_cd_1273,train,το φως που καίει,,,A,,,25.179,138,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1273.pose,videos/0000/anth_cd_1273.mp4
anth_cd_1274,train,σκλάβοι πολιορκημένοι,,,A,,,25.29,158,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1274.pose,videos/0000/anth_cd_1274.mp4
anth_cd_1275,train,η αληθινή απολογία του σωκράτη,,,A,,,25.342,134,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1275.pose,videos/0000/anth_cd_1275.mp4
anth_cd_1276,train,ο προσκυνητής,,,A,,,25.3,151,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1276.pose,videos/0000/anth_cd_1276.mp4
anth_cd_1277,train,πρόταση για διάβασμα,,,A,,,25.3,130,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1277.pose,videos/0000/anth_cd_1277.mp4
anth_cd_1279,train,"όμορφή μου , καλή , γλυκιά πατρίδα",,,A,,,25.179,218,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1279.pose,videos/0000/anth_cd_1279.mp4
anth_cd_1280,train,θέλει αρετή και τόλμη η ελευθερία,,,A,,,25.24,169,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1280.pose,videos/0000/anth_cd_1280.mp4
anth_cd_1281,train,ανδρέας κάλβος κείμενα από την ιστορία,,,A,,,25.1,242,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1281.pose,videos/0000/anth_cd_1281.mp4
anth_cd_1282,train,καλλιόπη σφαέλλου,,,A,,,25.171,277,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1282.pose,videos/0000/anth_cd_1282.mp4
anth_cd_1283,train,το ξύλινο άλογο,,,A,,,25.3,151,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1283.pose,videos/0000/anth_cd_1283.mp4
anth_cd_1284,train,"το απόσπασμα που ακολουθεί είναι από τη διασκευή της ιλιάδας του ομήρου , που έκανε η συγγραφέας",,,A,,,25.1,446,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1284.pose,videos/0000/anth_cd_1284.mp4
anth_cd_1285,train,"έτσι μέσα σε λίγες μέρες οι αχαιοί έχασαν τους δυο πιο ανδρείους αρχηγούς τους , τον αχιλλέα και τον αίαντα , κι η απώλεια αυτή αφόπλισε τους πολεμιστές",,,A,,,25.08,543,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1285.pose,videos/0000/anth_cd_1285.mp4
anth_cd_1286,train,άλλωστε δέκα ολόκληρα χρόνια βρίσκονταν μακριά από τα σπίτια τους κακοπαθαίνοντας στον ξένο αφιλόξενο τόπο. άρχισαν λοιπόν να σιγομουρμουρίζουν,,,A,,,25.12,381,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1286.pose,videos/0000/anth_cd_1286.mp4
anth_cd_1288,train,και τότε ο οδυσσέας σκέφθηκε πως ήταν καιρός να τελειώσει πια αυτή η εκστρατεία,,,A,,,25.15,265,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1288.pose,videos/0000/anth_cd_1288.mp4
anth_cd_1289,train,"κι αφού οι δυο αξιότεροι από τους αρχηγούς είχαν λείψει , ποια ελπίδα τους απόμεινε να κυριέψουν το ίλιο με τη δύναμη των όπλων ;",,,A,,,25.13,343,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1289.pose,videos/0000/anth_cd_1289.mp4
anth_cd_1290,train,δυνατότερη όμως από τα όπλα είναι η πονηριά. κι ακούστε τι σοφίσθηκε ο παμπόνηρος οδυσσέας,,,A,,,25.069,378,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1290.pose,videos/0000/anth_cd_1290.mp4
anth_cd_1292,train,"πήγε και πρότεινε στον αγαμέμνονα να φτιάξουν με ξύλα ένα πελώριο άλογο , κούφιο στο εσωτερικό του , με μια κρυφή καταπακτή στο μέρος της κοιλιάς από όπου θα μπορούσαν να μπαινοβγαίνουν τέσσερις πέντε άνδρες",,,A,,,25.08,612,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1292.pose,videos/0000/anth_cd_1292.mp4
anth_cd_1293,train,θα διέδιδαν λοιπόν πως ετοιμάζονται να φύγουν και πως άφηναν αυτό το ξύλινο ομοίωμα αλόγου σαν αφιέρωμα στον απόλλωνα,,,A,,,25.12,352,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1293.pose,videos/0000/anth_cd_1293.mp4
anth_cd_1294,train,οι τρώες σίγουρα θα έτρεχαν να παραλάβουν και να μπάσουν στην πόλη τους την προσφορά αυτή στο θεό τους,,,A,,,25.13,343,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1294.pose,videos/0000/anth_cd_1294.mp4
anth_cd_1295,train,"και τότε οι κλεισμένοι στην κοιλιά του αχαιοί τη νύχτα , όταν σκοτάδι θα απλωνόταν στο ίλιο , θα έβγαιναν και θα άνοιγαν τις πύλες των τειχών για να εισορμήσουν οι σύντροφοί τους",,,A,,,25.1,492,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1295.pose,videos/0000/anth_cd_1295.mp4
anth_cd_1296,train,"έτσι και έγινε. έφτιαξαν το ξύλινο πελώριο άλογο κι αφού μέσε στην κοιλιά του κρύφτηκαν ο οδυσσέας με τέσσερις συντρόφους του , οι σύντροφοί τους το έσυραν κοντά στα τείχη αποχαιρετιστήριο δώρο στον απόλλωνα",,,A,,,25.069,616,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1296.pose,videos/0000/anth_cd_1296.mp4
anth_cd_1297,train,οι τρώες πάνω από το τείχος το έβλεπαν με θαυμασμό και περίμεναν ανυπόμονα πότε οι αχαιοί θα αποσύρονταν για να το μπάσουν στην πόλη,,,A,,,25.12,412,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1297.pose,videos/0000/anth_cd_1297.mp4
anth_cd_1298,train,"μόνον ο έλενος , ο μάντης γιος του πριάμου , τους φώναζε πως αυτό ήταν τέχνασμα κι έπρεπε να μη ξεγελαστούν. μα δεν τον άκουσαν",,,A,,,25.08,534,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1298.pose,videos/0000/anth_cd_1298.mp4
anth_cd_1299,train,"έβαλαν μέσα στο ίλιο το ξύλινο άλογο , τον δούρειο ίππο , όπως το ονόμαζαν , και τη νύχτα στα σκοτεινά οι κλεισμένοι στο εσωτερικό άνδρες ξεπήδησαν από την καταπακτή κι έτρεξαν να ανοίξουν διάπλατα τις πύλες του τείχους",,,A,,,25.061,633,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1299.pose,videos/0000/anth_cd_1299.mp4
anth_cd_1300,train,"η τροία ήταν χαμένη πια. κι όταν σε λίγο ο ορίζοντας πορφυρώθηκε , δεν ήταν από τον ήλιο που ανέτειλε",,,A,,,25.12,359,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1300.pose,videos/0000/anth_cd_1300.mp4
anth_cd_1302,train,ήταν από την ανταύγεια της φωτιάς που έκαιγε την πόλη του πριάμου,,,A,,,25.211,229,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1302.pose,videos/0000/anth_cd_1302.mp4
anth_cd_1303,train,αφόπλισε αποθάρρυνε,,,A,,,25.171,234,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1303.pose,videos/0000/anth_cd_1303.mp4
anth_cd_1304,train,πορφυρώθηκε κοκκίνισε,,,A,,,25.179,269,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1304.pose,videos/0000/anth_cd_1304.mp4
anth_cd_1306,train,ας υποθέσουμε ότι παρακολουθείτε από κοντά τα γεγονότα που περιγράφονται στο κείμενο. μπορείτε να τα διηγηθείτε ;,,,A,,,25.1,439,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1306.pose,videos/0000/anth_cd_1306.mp4
anth_cd_1307,train,τι νομίζετε ότι έλεγαν μεταξύ τους οι πολεμιστές που ήταν κρυμμένοι στην κοιλιά του ξύλινου αλόγου ;,,,A,,,25.13,306,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1307.pose,videos/0000/anth_cd_1307.mp4
anth_cd_1308,train,να συγκρίνετε το παρακάτω εικονογραφημένο κείμενο του βασίλη ρώτα με το κείμενο της κ. σφαέλλου. να βρείτε τις ομοιότητες και τις διαφορές,,,A,,,25.13,351,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1308.pose,videos/0000/anth_cd_1308.mp4
anth_cd_1310,train,"φτιάνουν λέει , ενα μεγαλο άλογο , το δούρειο ίππο , που θα το αφήσουν εδώ αφιέρωμα στη χάρη της και μόλις τελειώσει θα φύγουν",,,A,,,25.139,326,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1310.pose,videos/0000/anth_cd_1310.mp4
anth_cd_1311,train,αυτό θα παω να το αναφέρω στον πατερά μου και βασιλιά πρίαμο,,,A,,,25.2,208,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1311.pose,videos/0000/anth_cd_1311.mp4
anth_cd_1312,train,"έρχεται , έρχεται πάνω στις ροδές κυλάει η συμφορά",,,A,,,25.24,190,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1312.pose,videos/0000/anth_cd_1312.mp4
anth_cd_1313,train,"κασσάνδρα , έλα κάτσε μαζι μας κι άσε πια τις απαίσιες προφητείες",,,A,,,25.2,201,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1313.pose,videos/0000/anth_cd_1313.mp4
anth_cd_1314,train,"τι βλέπεις , κασσάνδρα ;",,,A,,,25.379,132,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1314.pose,videos/0000/anth_cd_1314.mp4
anth_cd_1315,train,φωτιά και αίμα,,,A,,,25.44,109,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1315.pose,videos/0000/anth_cd_1315.mp4
anth_cd_1316,train,"πέρασε , πέρασε κι εσύ διομήδη , τελευταίος θα ανεβώ εγώ",,,A,,,25.13,194,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1316.pose,videos/0000/anth_cd_1316.mp4
anth_cd_1317,train,"στο καλό οδυσσέα , τώρα εμεις θα πάρουμε τη σκάλα , δε θα αφήσουμε κανένα σημάδι ολόγυρα σας και το πρωί με το έβγα του ηλίου θα μπούμε στα πλοία. άντε κι ο θεός βοηθός",,,A,,,25.091,441,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1317.pose,videos/0000/anth_cd_1317.mp4
anth_cd_1319,train,"οι εχθροί μας έφυγαν , ανοίχτηκαν στο πέλαγο και γίνανε άφαντοι. πήγαν από κει που ήρθαν",,,A,,,25.139,274,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1319.pose,videos/0000/anth_cd_1319.mp4
anth_cd_1321,train,"στα κομμάτια να παν , στον χαμό η θάλασσα να τους καταπιεί",,,A,,,25.211,186,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1321.pose,videos/0000/anth_cd_1321.mp4
anth_cd_1323,train,πρέπει να γκρεμίσουμε από πάνω την πύλη να μην το χαλάσουμε το αφιέρωμα,,,A,,,25.111,234,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1323.pose,videos/0000/anth_cd_1323.mp4
anth_cd_1324,train,"ναι , ναι , ναι , εμπρός να γκρεμίσουμε την πύλη",,,A,,,25.25,168,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1324.pose,videos/0000/anth_cd_1324.mp4
anth_cd_1325,train,"γκρεμίστε την πύλη , γκρεμίστε την πύλη",,,A,,,25.211,193,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1325.pose,videos/0000/anth_cd_1325.mp4
anth_cd_1326,train,καλλιόπη σφαέλλου αλεξάνδρεια 1912 αθήνα 2001,,,A,,,25.05,490,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1326.pose,videos/0000/anth_cd_1326.mp4
anth_cd_1327,train,δημοσιογράφος και συγγραφέας βιβλίων για παιδιά,,,A,,,25.219,192,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1327.pose,videos/0000/anth_cd_1327.mp4
anth_cd_1328,train,"τα θέματά της τα αντλεί από την ιστορία , τη μυθολογία και την κοινωνική ζωή",,,A,,,25.179,276,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1328.pose,videos/0000/anth_cd_1328.mp4
anth_cd_1329,train,μερικά από τα έργα της είναι,,,A,,,25.259,154,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1329.pose,videos/0000/anth_cd_1329.mp4
anth_cd_1330,train,τα απομνημονεύματα ενός γάτου,,,A,,,25.16,154,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1330.pose,videos/0000/anth_cd_1330.mp4
anth_cd_1331,train,το αρκουδόπαιδο,,,A,,,25.389,105,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1331.pose,videos/0000/anth_cd_1331.mp4
anth_cd_1332,train,η ώρα της αλήθειας,,,A,,,25.36,133,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1332.pose,videos/0000/anth_cd_1332.mp4
anth_cd_1333,train,όμηρος,,,A,,,25.2,201,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1333.pose,videos/0000/anth_cd_1333.mp4
anth_cd_1334,train,είναι ο μεγαλύτερος αρχαίος έλληνας επικός ποιητής,,,A,,,25.19,202,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1334.pose,videos/0000/anth_cd_1334.mp4
anth_cd_1335,train,λέγεται ότι γεννήθηκε στη χίο ή στη σμύρνη μεταξύ του 9ου και του 8ου π.χ. αιώνα,,,A,,,25.069,354,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1335.pose,videos/0000/anth_cd_1335.mp4
anth_cd_1336,train,"τραγούδησε τα κατορθώματα των ελλήνων στον τρωικό πόλεμο και τις περιπλανήσεις του οδυσσέα ώσπου να γυρίσει στην πατρίδα του , την ιθάκη",,,A,,,25.111,354,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1336.pose,videos/0000/anth_cd_1336.mp4
anth_cd_1337,train,"τα δύο έπη του , η ιλιάδα και η οδύσσεια , θεωρούνται αξεπέραστα έργα της τέχνης και του λόγου",,,A,,,25.091,418,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1337.pose,videos/0000/anth_cd_1337.mp4
anth_cd_1338,train,προτάσεις για διάβασμα,,,A,,,25.333,135,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1338.pose,videos/0000/anth_cd_1338.mp4
anth_cd_1341,train,νώντας έλατος,,,A,,,25.171,226,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1341.pose,videos/0000/anth_cd_1341.mp4
anth_cd_1342,train,ένας περίπατος στην πόλη,,,A,,,25.3,164,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1342.pose,videos/0000/anth_cd_1342.mp4
anth_cd_1343,train,καιρός πια να ξεκινήσουν. η μητέρα φόρεσε στο χάρη το μικρό του ιμάτιο,,,A,,,25.13,357,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1343.pose,videos/0000/anth_cd_1343.mp4
anth_cd_1345,train,"μέσα στο σπίτι φορούσε το χιτώνα , ένα πουκάμισο να πούμε , που έφτανε ως τα γόνατα",,,A,,,25.139,296,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1345.pose,videos/0000/anth_cd_1345.mp4
anth_cd_1346,train,έπειτα του πέρασε στα πόδια τα πέδιλα. στο σπίτι μέσα περπατούσε πάντοτε ξυπόλυτος,,,A,,,25.15,266,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1346.pose,videos/0000/anth_cd_1346.mp4
anth_cd_1348,train,"ύστερα οι αδερφούλες του , η αγλαΐα και η ροδόπη τον φίλησαν. θα νόμιζε κανείς πως θα έφευγε για μακρινό ταξίδι",,,A,,,25.069,546,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1348.pose,videos/0000/anth_cd_1348.mp4
anth_cd_1350,train,"ο πατέρας του τότε τον πήρε από το χέρι , γιατί ήθελε την πρώτη μέρα να τον οδηγήσει ο ίδιος στο δάσκαλο",,,A,,,25.1,258,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1350.pose,videos/0000/anth_cd_1350.mp4
anth_cd_1351,train,έτσι βγήκαν έξω και πίσω τούς ακολουθούσε ο λίχας,,,A,,,25.2,237,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1351.pose,videos/0000/anth_cd_1351.mp4
anth_cd_1352,train,οι δρόμοι στην αθήνα ήταν πολύ στενοί και τα σπίτια δεν είχαν παράθυρα προς το δρόμο,,,A,,,25.16,278,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1352.pose,videos/0000/anth_cd_1352.mp4
anth_cd_1353,train,έτσι σου φαινόταν πως βάδιζες ανάμεσα σε δυο ψηλούς τοίχους με πόρτες,,,A,,,25.171,241,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1353.pose,videos/0000/anth_cd_1353.mp4
anth_cd_1354,train,οι αθηναίοι δεν έχτιζαν πολυτελή σπίτια για τον εαυτό τους παρά για τους θεούς που λάτρευαν,,,A,,,25.15,294,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1354.pose,videos/0000/anth_cd_1354.mp4
anth_cd_1355,train,"ψηλά και πάνω από την πόλη φάνταζε ο πετρωτός λόφος , η ακρόπολη με τους μαρμαρένιους ναούς",,,A,,,25.16,316,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1355.pose,videos/0000/anth_cd_1355.mp4
anth_cd_1356,train,"οι ναοί αυτοί ήταν βαμμένοι σε μερικές μεριές τους γαλάζιοι , κόκκινοι και χρυσοί και είχαν παράξενες μορφές στα αετώματα",,,A,,,25.12,382,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1356.pose,videos/0000/anth_cd_1356.mp4
anth_cd_1357,train,"Ω , πόσο έλαμπαν κάτω από τον λαμπρό ήλιο",,,A,,,25.219,185,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1357.pose,videos/0000/anth_cd_1357.mp4
anth_cd_1358,train,"πατέρα , παρακάλεσε ο χάρης , πάρε με στην ακρόπολη είμαι αρκετά μεγάλος για να πάω",,,A,,,25.19,245,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1358.pose,videos/0000/anth_cd_1358.mp4
anth_cd_1359,train,"θα σε πάω , να είσαι βέβαιος , του είπε ο πατέρας , μα σήμερα θα πας στο σχολείο",,,A,,,25.19,253,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1359.pose,videos/0000/anth_cd_1359.mp4
anth_cd_1360,train,δεν άργησαν να φθάσουν στον ανοιχτό χώρο της αγοράς,,,A,,,25.219,206,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1360.pose,videos/0000/anth_cd_1360.mp4
anth_cd_1361,train,"τι θόρυβος , ζωή και κίνηση και χρώμα σε ένα μέρος λιγωνόσουν από τις μυρουδιές",,,A,,,25.179,269,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1361.pose,videos/0000/anth_cd_1361.mp4
anth_cd_1363,train,στη σειρά με κάνιστρα όμορφες ανθοπώλιδες πουλούσαν λουλούδια,,,A,,,25.2,223,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1363.pose,videos/0000/anth_cd_1363.mp4
anth_cd_1364,train,"λουλούδια της άνοιξης , την εποχή που η αθήνα πες πως ήταν πνιγμένη στα λουλούδια",,,A,,,25.15,258,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1364.pose,videos/0000/anth_cd_1364.mp4
anth_cd_1365,train,"πάρτε μενεξέδες , ζουμπούλια , τριαντάφυλλα",,,A,,,25.179,261,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1365.pose,videos/0000/anth_cd_1365.mp4
anth_cd_1366,train,"εδώ τα αρχοντικά ιμάτια , φώναζε ένας ψηλός άνδρας που πουλούσε λευκούς και πορφυρούς μανδύες",,,A,,,25.171,277,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1366.pose,videos/0000/anth_cd_1366.mp4
anth_cd_1367,train,"παιγνίδια διάφορα για παιδιά , ξελαρυγγιαζόταν άλλος που πουλούσε μάλλινα και δερμάτινα τόπια κι άλλα τέτοια παιγνίδια",,,A,,,25.069,362,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1367.pose,videos/0000/anth_cd_1367.mp4
anth_cd_1368,train,"πρώτη φορά βρέθηκε ο χάρης μέσα σε ένα τόσο θόρυβο , που ξεκούφαινε. η ζωή του και η χαρά του ήταν να ακούει θόρυβο , πολύ θόρυβο",,,A,,,25.1,393,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1368.pose,videos/0000/anth_cd_1368.mp4
anth_cd_1370,train,"στάσου μια στιγμή , πατέρα , παρακάλεσε ο χάρης",,,A,,,25.3,151,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1370.pose,videos/0000/anth_cd_1370.mp4
anth_cd_1371,train,"περνούσαν από την ποικίλη στοά , τη ζωγραφισμένη από τον πολύγνωτο και τους φίλους του μίλωνα και πάναινο",,,A,,,25.08,558,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1371.pose,videos/0000/anth_cd_1371.mp4
anth_cd_1372,train,"η στοά ήταν μακριά , τετράπλευρη , με τους τρεις τοίχους κλειστούς και μπροστά ανοιχτή και στηριγμένη σε κολόνες",,,A,,,25.15,310,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1372.pose,videos/0000/anth_cd_1372.mp4
anth_cd_1373,train,πρώτη φορά ο χάρης έβλεπε ζωγραφιές και μάλιστα τόσο ζωντανές,,,A,,,25.179,240,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1373.pose,videos/0000/anth_cd_1373.mp4
anth_cd_1374,train,"το μάτι του πήρε τους πολεμιστές που πατούσαν την τροία , τις αμαζόνες καβάλα στα άγρια άλογά τους και τη μάχη του μαραθώνα",,,A,,,25.12,389,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1374.pose,videos/0000/anth_cd_1374.mp4
anth_cd_1375,train,"α , να η πρώτη συμπλοκή με τους πέρσες να εκεί που τρέχουν στους βάλτους και τώρα στην παραλία ω , νάτος ο κυνέγειρος",,,A,,,25.091,434,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1375.pose,videos/0000/anth_cd_1375.mp4
anth_cd_1376,train,"κι αυτά τη στιγμή που σταμάτησε ο πατέρας του , ο θεαγένης , όχι για να τον αφήσει να χαζέψει , παρά για να αγοράσει δυο κούκλες για τις κόρες του , την αγλαΐα και την ροδόπη",,,A,,,25.12,404,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1376.pose,videos/0000/anth_cd_1376.mp4
anth_cd_1377,train,έπειτα τραβώντας τον από το χέρι του είπε,,,A,,,25.28,166,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1377.pose,videos/0000/anth_cd_1377.mp4
anth_cd_1378,train,η αγορά δεν είναι κατάλληλο μέρος για παιδιά,,,A,,,25.29,165,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1378.pose,videos/0000/anth_cd_1378.mp4
anth_cd_1379,train,"ε , θεαγένη , φώναξε ένας φίλος , πού πηγαίνεις τόσο βιαστικός ;",,,A,,,25.19,231,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1379.pose,videos/0000/anth_cd_1379.mp4
anth_cd_1380,train,"πάω το γιο μου στο σχολείο , απάντησε περήφανα ο θεαγένης",,,A,,,25.231,184,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1380.pose,videos/0000/anth_cd_1380.mp4
anth_cd_1381,train,"μόλις έβγαιναν από την αγορά τους χαιρέτησε άλλος φίλος , ο επικύδης",,,A,,,25.171,292,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1381.pose,videos/0000/anth_cd_1381.mp4
anth_cd_1382,train,"πάμε στην πνύκα , θεαγένη. ο φιντίας θα μας μιλήσει για την αγορά νέων πλοίων",,,A,,,25.12,389,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1382.pose,videos/0000/anth_cd_1382.mp4
anth_cd_1383,train,"και βέβαια θα έλθω , απάντησε ο θεαγένης. πρώτα όμως πρέπει να πάω το γιο μου στο σχολείο",,,A,,,25.1,258,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1383.pose,videos/0000/anth_cd_1383.mp4
anth_cd_1384,train,"το γιο σου τι ωραία είπε ο επικύδης , που είχε μονάχα κορίτσια",,,A,,,25.171,248,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1384.pose,videos/0000/anth_cd_1384.mp4
anth_cd_1385,train,ο χάρης ένιωσε πως ο πατέρας του τον κρατούσε πιο σφιχτά,,,A,,,25.24,190,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1385.pose,videos/0000/anth_cd_1385.mp4
anth_cd_1386,train,τι ωραίος που ήταν ο κόσμος,,,A,,,25.15,170,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1386.pose,videos/0000/anth_cd_1386.mp4
anth_cd_1387,train,ιμάτιο πανωφόρι,,,A,,,25.2,216,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1387.pose,videos/0000/anth_cd_1387.mp4
anth_cd_1388,train,"αετώματα τα τριγωνικά τμήματα στην πρόσοψη των αρχαίων ναών , πάνω από τις κολόνες",,,A,,,25.12,360,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1388.pose,videos/0000/anth_cd_1388.mp4
anth_cd_1389,train,κάνιστρα πανέρια,,,A,,,25.171,262,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1389.pose,videos/0000/anth_cd_1389.mp4
anth_cd_1390,train,ιμάτια ρούχα,,,A,,,25.259,188,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1390.pose,videos/0000/anth_cd_1390.mp4
anth_cd_1391,train,"βικέντιος λάντσας 18221902 , ακρόπολη",,,A,,,25.091,449,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1391.pose,videos/0000/anth_cd_1391.mp4
anth_cd_1393,train,ο μικρός χάρης πηγαίνει πρώτη μέρα στο σχολείο. από ποιες περιοχές περνά και τι βλέπει γύρω του ;,,,A,,,25.13,321,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1393.pose,videos/0000/anth_cd_1393.mp4
anth_cd_1395,train,"μπορείς να τα περιγράψεις σε λίγες γραμμές ή να φέρεις φωτογραφίες , εικόνες κτλ. για τους χώρους αυτούς ;",,,A,,,25.139,297,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1395.pose,videos/0000/anth_cd_1395.mp4
anth_cd_1396,train,τα κορίτσια στην αρχαία ελλάδα δεν πήγαιναν σχολείο. βρείτε σε ποια σημεία του κειμένου φαίνεται αυτό,,,A,,,25.139,340,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1396.pose,videos/0000/anth_cd_1396.mp4
anth_cd_1398,train,συζητήστε στην τάξη σας για την εκπαίδευση αγοριών και κοριτσιών την εποχή εκείνη,,,A,,,25.16,278,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1398.pose,videos/0000/anth_cd_1398.mp4
anth_cd_1399,train,ο καθένας μας θυμάται την πρώτη του μέρα στο σχολείο και μιλάει για αυτήν στους άλλους,,,A,,,25.1,242,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1399.pose,videos/0000/anth_cd_1399.mp4
anth_cd_1400,train,γράφει σε ένα χαρτί την πιο ευχάριστη στιγμή της και το καρφιτσώνει στον πίνακα ανακοινώσεων της τάξης,,,A,,,25.12,329,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1400.pose,videos/0000/anth_cd_1400.mp4
anth_cd_1401,train,ο συγγραφέας χρησιμοποιεί στο κείμενο αυτό διαλόγους και περιγραφές,,,A,,,25.179,218,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1401.pose,videos/0000/anth_cd_1401.mp4
anth_cd_1402,train,μπορείς να ξεχωρίσεις τις περιγραφές που υπάρχουν ; τι πετυχαίνει με αυτές ;,,,A,,,25.1,250,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1402.pose,videos/0000/anth_cd_1402.mp4
anth_cd_1403,train,νώντας έλατος 1871 1951,,,A,,,25.12,382,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1403.pose,videos/0000/anth_cd_1403.mp4
anth_cd_1404,train,"ψευδώνυμο του επαμεινώνδα γ. παπαμιχαήλ , ποιητή και εκπαιδευτικού",,,A,,,25.05,482,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1404.pose,videos/0000/anth_cd_1404.mp4
anth_cd_1405,train,έγραψε τα πρώτα σχολικά βιβλία στη δημοτική,,,A,,,25.24,204,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1405.pose,videos/0000/anth_cd_1405.mp4
anth_cd_1409,train,ρήγας βελεστινλής,,,A,,,25.139,340,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1409.pose,videos/0000/anth_cd_1409.mp4
anth_cd_1410,train,θούριος,,,A,,,25.28,145,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1410.pose,videos/0000/anth_cd_1410.mp4
anth_cd_1411,train,"ως πότε , παλικάρια , να ζούμε στα στενά , μονάχοι , σαν λιοντάρια , στις ράχες , στα βουνά ;",,,A,,,25.111,377,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1411.pose,videos/0000/anth_cd_1411.mp4
anth_cd_1412,train,"σπηλιές να κατοικούμε , να βλέπομεν κλαδιά , να φεύγομε από τον κόσμο , για την πικρή σκλαβιά ;",,,A,,,25.13,336,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1412.pose,videos/0000/anth_cd_1412.mp4
anth_cd_1413,train,"να χάνουμε αδέλφια , πατρίδα και γονείς , τους φίλους , τα παιδιά μας κι όλους τους συγγενείς ;",,,A,,,25.1,386,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1413.pose,videos/0000/anth_cd_1413.mp4
anth_cd_1414,train,"κάλλιο είναι μίας ώρας ελεύθερη ζωή , παρά σαράντα χρόνοι σκλαβιά και φυλακή",,,A,,,25.091,274,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1414.pose,videos/0000/anth_cd_1414.mp4
anth_cd_1415,train,στις στις,,,A,,,25.12,218,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1415.pose,videos/0000/anth_cd_1415.mp4
anth_cd_1416,train,για εξαιτίας,,,A,,,25.139,178,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1416.pose,videos/0000/anth_cd_1416.mp4
anth_cd_1417,train,κάλλιο καλύτερα,,,A,,,25.179,218,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1417.pose,videos/0000/anth_cd_1417.mp4
anth_cd_1418,train,είναι είναι,,,A,,,25.231,212,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1418.pose,videos/0000/anth_cd_1418.mp4
anth_cd_1420,train,μπορείτε να ξεχωρίσετε από τον θούριο του ρήγα τους στίχους που σας άρεσαν και να συζητήσετε για αυτούς στην τάξη ;,,,A,,,25.139,304,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1420.pose,videos/0000/anth_cd_1420.mp4
anth_cd_1421,train,ποιες συμφορές προκαλεί η σκλαβιά ; να βρείτε στο κείμενο τις λέξεις ή τις φράσεις με τις οποίες ο ποιητής αναφέρεται σε αυτές,,,A,,,25.1,439,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1421.pose,videos/0000/anth_cd_1421.mp4
anth_cd_1423,train,ακούμε μελοποιημένο τον θούριο και τον τραγουδάμε όλοι μαζί,,,A,,,25.171,233,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1423.pose,videos/0000/anth_cd_1423.mp4
anth_cd_1424,train,η χάρτα του ρήγα,,,A,,,25.219,178,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1424.pose,videos/0000/anth_cd_1424.mp4
anth_cd_1425,train,ρήγας βελεστινλής βελεστίνο θεσσαλίας 1757 βελιγράδι 1798,,,A,,,25.069,554,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1425.pose,videos/0000/anth_cd_1425.mp4
anth_cd_1426,train,ο ρήγας βελεστινλής είναι ένας από τους πρωτοπόρους της επανάστασης του 1821,,,A,,,25.19,238,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1426.pose,videos/0000/anth_cd_1426.mp4
anth_cd_1427,train,"έζησε στην κωνσταντινούπολη , στη βλαχία και στη βιέννη",,,A,,,25.13,298,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1427.pose,videos/0000/anth_cd_1427.mp4
anth_cd_1428,train,"εκεί εξέδωσε ποιήματα , προκηρύξεις και την περίφημη χάρτα του",,,A,,,25.15,310,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1428.pose,videos/0000/anth_cd_1428.mp4
anth_cd_1429,train,με τα έργα του θέλησε να ξεσηκώσει τον ελληνικό λαό και τους άλλους υπόδουλους λαούς των βαλκανίων ενάντια στους τούρκους,,,A,,,25.12,390,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1429.pose,videos/0000/anth_cd_1429.mp4
anth_cd_1430,train,"στο επαναστατικό τραγούδι , τον θούριο , υμνεί την ελευθερία και καταδικάζει τη σκλαβιά. πέθανε μαρτυρικά στο βελιγράδι",,,A,,,25.061,410,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1430.pose,videos/0000/anth_cd_1430.mp4
anth_cd_1435,train,δημοτικό τραγούδι,,,A,,,25.3,137,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1435.pose,videos/0000/anth_cd_1435.mp4
anth_cd_1436,train,το μικρό κλεφτόπουλο,,,A,,,25.171,146,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1436.pose,videos/0000/anth_cd_1436.mp4
anth_cd_1437,train,"χορεύουν τα κλεφτόπουλα , γλεντάνε τα καημένα",,,A,,,25.211,215,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1437.pose,videos/0000/anth_cd_1437.mp4
anth_cd_1438,train,"κι ένα μικρό κλεφτόπουλο δεν παίζει , δε χορεύει",,,A,,,25.179,240,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1438.pose,videos/0000/anth_cd_1438.mp4
anth_cd_1439,train,μόνα τα άρματα συγύραγε και το σπαθί τροχάει,,,A,,,25.2,244,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1439.pose,videos/0000/anth_cd_1439.mp4
anth_cd_1440,train,"τουφέκι μου περήφανο , σπαθί μου παινεμένο",,,A,,,25.219,178,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1440.pose,videos/0000/anth_cd_1440.mp4
anth_cd_1441,train,"πολλές φορές με γλίτωσες , βόηθα και τούτη την ώρα",,,A,,,25.24,197,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1441.pose,videos/0000/anth_cd_1441.mp4
anth_cd_1442,train,να σε ασημώσω μάλαμα να σε σμαλτώσω ασήμι,,,A,,,25.25,196,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1442.pose,videos/0000/anth_cd_1442.mp4
anth_cd_1443,train,μόνα μόνο,,,A,,,25.139,186,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1443.pose,videos/0000/anth_cd_1443.mp4
anth_cd_1444,train,τροχάει ακονίζει,,,A,,,25.19,224,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1444.pose,videos/0000/anth_cd_1444.mp4
anth_cd_1445,train,μάλαμα χρυσάφι,,,A,,,25.259,188,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1445.pose,videos/0000/anth_cd_1445.mp4
anth_cd_1446,train,να σε σμαλτώσω να σε στολίσω,,,A,,,25.19,260,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1446.pose,videos/0000/anth_cd_1446.mp4
anth_cd_1448,train,"γιατί το μικρό κλεφτόπουλο δεν παίζει , δε χορεύει ;",,,A,,,25.179,225,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1448.pose,videos/0000/anth_cd_1448.mp4
anth_cd_1449,train,πώς περνά ένα κλεφτόπουλο τη μέρα του στα βουνά ; μπορείς να τη φανταστείς και να την περιγράψεις ;,,,A,,,25.12,367,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1449.pose,videos/0000/anth_cd_1449.mp4
anth_cd_1450,train,τα κλέφτικα τραγούδια είναι δημοτικά τραγούδια που περιγράφουν τη ζωή των αρματολών και των κλεφτών,,,A,,,25.12,412,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1450.pose,videos/0000/anth_cd_1450.mp4
anth_cd_1451,train,να βρεις άλλα δημοτικά τραγούδια που να αναφέρονται σε άλλες εκδηλώσεις της ζωής,,,A,,,25.15,258,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1451.pose,videos/0000/anth_cd_1451.mp4
anth_cd_1452,train,"στο ποίημα του διονυσίου σολωμού ελεύθεροι πολιορκημένοι που ακολουθεί , ο σουλιώτης μιλάει στο τουφέκι του",,,A,,,25.091,465,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1452.pose,videos/0000/anth_cd_1452.mp4
anth_cd_1453,train,μπορείς να συγκρίνεις τα λόγια που λένε το κλεφτόπουλο και ο σουλιώτης στο τουφέκι τους ; ποια συναισθήματα φανερώνουν ;,,,A,,,25.091,426,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1453.pose,videos/0000/anth_cd_1453.mp4
anth_cd_1454,train,διονύσιος σολωμός,,,A,,,25.24,106,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1454.pose,videos/0000/anth_cd_1454.mp4
anth_cd_1455,train,ελεύθεροι πολιορκημένοι,,,A,,,25.35,114,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1455.pose,videos/0000/anth_cd_1455.mp4
anth_cd_1456,train,"το απόσπασμα αυτό είναι από το ποίημα του διονυσίου σολωμού ελεύθεροι πολιορκημένοι , που το σχεδίασε ο ποιητής τρεις φορές , χωρίς να το ολοκληρώσει",,,A,,,25.139,326,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1456.pose,videos/0000/anth_cd_1456.mp4
anth_cd_1457,train,είναι απρίλιος του 1826. οι τούρκοι πολιορκούν το μεσολόγγι,,,A,,,25.08,306,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1457.pose,videos/0000/anth_cd_1457.mp4
anth_cd_1459,train,οι κάτοικοι αρνούνται να παραδοθούν. περνάνε φρικτές στιγμές. υποφέρουν από πείνα και αρρώστιες. κι είναι άνοιξη,,,A,,,25.111,353,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1459.pose,videos/0000/anth_cd_1459.mp4
anth_cd_1463,train,"η φύση , γεμάτη ζωή , είναι σαν να θέλει να παρασύρει τους πολιορκημένους με την ομορφιά της",,,A,,,25.091,290,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1463.pose,videos/0000/anth_cd_1463.mp4
anth_cd_1464,train,οι πολιορκημένοι όμως βάζουν το χρέος για την πατρίδα πάνω από τη ζωή τους,,,A,,,25.179,269,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1464.pose,videos/0000/anth_cd_1464.mp4
anth_cd_1465,train,άκρα του τάφου σιωπή στον κάμπο βασιλεύει˙,,,A,,,25.16,249,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1465.pose,videos/0000/anth_cd_1465.mp4
anth_cd_1466,train,"λαλεί πουλί , παίρνει σπυρί , κι η μάνα το ζηλεύει",,,A,,,25.179,269,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1466.pose,videos/0000/anth_cd_1466.mp4
anth_cd_1467,train,τα μάτια η πείνα μαύρισε στα μάτια η μάνα μνέει˙,,,A,,,25.16,242,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1467.pose,videos/0000/anth_cd_1467.mp4
anth_cd_1468,train,στέκει ο σουλιώτης ο καλός παράμερα και κλαίει,,,A,,,25.1,258,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1468.pose,videos/0000/anth_cd_1468.mp4
anth_cd_1469,train,"έρμο τουφέκι σκοτεινό , τι σε έχω εγώ στο χέρι ;",,,A,,,25.24,204,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1469.pose,videos/0000/anth_cd_1469.mp4
anth_cd_1470,train,οπού συ μου έγινες βαρύ κι ο αγαρηνός το ξέρει,,,A,,,25.231,177,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1470.pose,videos/0000/anth_cd_1470.mp4
anth_cd_1471,train,μνέει ορκίζεται,,,A,,,25.139,186,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1471.pose,videos/0000/anth_cd_1471.mp4
anth_cd_1472,train,έρμο έρημο,,,A,,,25.231,205,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1472.pose,videos/0000/anth_cd_1472.mp4
anth_cd_1473,train,αγαρηνός τούρκος,,,A,,,25.171,241,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1473.pose,videos/0000/anth_cd_1473.mp4
anth_cd_1474,train,"θεόδωρος βρυζάκης 18141878 , η έξοδος του μεσολογγίου",,,A,,,25.091,510,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1474.pose,videos/0000/anth_cd_1474.mp4
anth_cd_1476,train,γιατί η μάνα ζηλεύει το πουλί ;,,,A,,,25.19,202,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1476.pose,videos/0000/anth_cd_1476.mp4
anth_cd_1477,train,ο σουλιώτης κουβεντιάζει με το τουφέκι του. τι θέλουν να πουν τα λόγια του ;,,,A,,,25.15,266,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1477.pose,videos/0000/anth_cd_1477.mp4
anth_cd_1478,train,ζητήστε από έναν μαθητή της στ τάξης του σχολείου σας να σας μιλήσει για την πολιορκία του μεσολογγίου και την έξοδο,,,A,,,25.1,424,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1478.pose,videos/0000/anth_cd_1478.mp4
anth_cd_1479,train,ακούμε όλοι μαζί μελοποιημένο το ποίημα στον δίσκο του γιάννη μαρκόπουλου ελεύθεροι πολιορκημένοι και το τραγουδάμε,,,A,,,25.111,346,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1479.pose,videos/0000/anth_cd_1479.mp4
anth_cd_1480,train,να αποδώσετε το ποίημα με ζωγραφιές. κάτω από κάθε ζωγραφιά να βάλετε τις αντίστοιχες ποιητικές φράσεις,,,A,,,25.171,277,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1480.pose,videos/0000/anth_cd_1480.mp4
anth_cd_1481,train,διονύσιος σολωμός ζάκυνθος 1798 κέρκυρα 1857,,,A,,,25.12,337,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1481.pose,videos/0000/anth_cd_1481.mp4
anth_cd_1482,train,είναι ο εθνικός μας ποιητής και ένας από τους πολύ σημαντικούς ευρωπαίους ποιητές,,,A,,,25.16,271,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1482.pose,videos/0000/anth_cd_1482.mp4
anth_cd_1483,train,σπούδασε στην ιταλία. έζησε την εποχή που η ελλάδα αγωνιζόταν να αποτινάξει τον τουρκικό ζυγό,,,A,,,25.16,301,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1483.pose,videos/0000/anth_cd_1483.mp4
anth_cd_1485,train,με την ποίησή του εκφράζει τους αγώνες των ελλήνων για την απελευθέρωσή τους,,,A,,,25.19,238,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1485.pose,videos/0000/anth_cd_1485.mp4
anth_cd_1486,train,"ακόμη , τον απασχολεί η αντίθεση ανάμεσα στη ζωή και στο θάνατο",,,A,,,25.211,221,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1486.pose,videos/0000/anth_cd_1486.mp4
anth_cd_1487,train,"υπερασπίστηκε τη γλώσσα που μιλάμε σήμερα , τη δημοτική",,,A,,,25.179,240,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1487.pose,videos/0000/anth_cd_1487.mp4
anth_cd_1488,train,έγραψε τον ύμνο εις την ελευθερία,,,A,,,25.24,169,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1488.pose,videos/0000/anth_cd_1488.mp4
anth_cd_1489,train,μερικά έργα του είναι,,,A,,,25.459,108,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1489.pose,videos/0000/anth_cd_1489.mp4
anth_cd_1489a,train,ο κρητικός,,,A,,,25.45,102,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1489a.pose,videos/0000/anth_cd_1489a.mp4
anth_cd_1489b,train,η γυναίκα της ζάκυνθος,,,A,,,25.36,133,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1489b.pose,videos/0000/anth_cd_1489b.mp4
anth_cd_1489c,train,ο πορφύρας,,,A,,,25.139,186,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1489c.pose,videos/0000/anth_cd_1489c.mp4
anth_cd_1493,train,κώστας καρυωτάκης,,,A,,,25.171,285,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1493.pose,videos/0000/anth_cd_1493.mp4
anth_cd_1494,train,ο διάκος,,,A,,,25.379,125,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1494.pose,videos/0000/anth_cd_1494.mp4
anth_cd_1495,train,ο αθανάσιος διάκος ήταν ήρωας της επανάστασης του 1821,,,A,,,25.179,240,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1495.pose,videos/0000/anth_cd_1495.mp4
anth_cd_1496,train,με λίγα παλικάρια αντιστάθηκε στο γεφύρι της αλαμάνας στους πολυπληθέστερους τούρκους. ο θάνατός του υπήρξε μαρτυρικός,,,A,,,25.061,394,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1496.pose,videos/0000/anth_cd_1496.mp4
anth_cd_1498,train,"μέρα του απρίλη. πράσινο λάμπος , γελούσε ο κάμπος με το τριφύλλι",,,A,,,25.179,269,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1498.pose,videos/0000/anth_cd_1498.mp4
anth_cd_1499,train,"ως την εφίλειτο πρωινό θάμπος , η φύση σάμπως γλυκά να ομιλεί",,,A,,,25.2,216,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1499.pose,videos/0000/anth_cd_1499.mp4
anth_cd_1500,train,"κελαηδούσαν πουλιά , πετώντας όλο πιο πάνω",,,A,,,25.231,184,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1500.pose,videos/0000/anth_cd_1500.mp4
anth_cd_1501,train,τα άνθη ευωδούσαν. κι είπε απορώντας πώς να πεθάνω ;,,,A,,,25.15,265,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1501.pose,videos/0000/anth_cd_1501.mp4
anth_cd_1502,train,"λάμπος φως , λάμψη",,,A,,,25.19,217,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1502.pose,videos/0000/anth_cd_1502.mp4
anth_cd_1503,train,εφίλει φιλούσε,,,A,,,25.19,209,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1503.pose,videos/0000/anth_cd_1503.mp4
anth_cd_1505,train,διάβασε την ιστορία του αθανασίου διάκου και τον τρόπο που αντιστάθηκε στους τούρκους,,,A,,,25.171,255,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1505.pose,videos/0000/anth_cd_1505.mp4
anth_cd_1506,train,"η παράδοση αναφέρει ότι ο διάκος , προτού βασανιστεί , είπε για δες καιρό που διάλεξε ο χάρος να με πάρει , τώρα που ανθίζουν τα κλαδιά και βγάζει η γης χορτάρι",,,A,,,25.091,518,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1506.pose,videos/0000/anth_cd_1506.mp4
anth_cd_1507,train,συμφωνεί η παράδοση με το ποίημα για τον τρόπο που αντιμετώπισε ο διάκος τον θάνατο ;,,,A,,,25.111,368,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1507.pose,videos/0000/anth_cd_1507.mp4
anth_cd_1508,train,"θεόφιλος χατζημιχαήλ 18671934 , αθανάσιος διάκος",,,A,,,25.091,549,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1508.pose,videos/0000/anth_cd_1508.mp4
anth_cd_1509,train,κώστας καρυωτάκης τρίπολη 1896 πρέβεζα 1928,,,A,,,25.069,522,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1509.pose,videos/0000/anth_cd_1509.mp4
anth_cd_1510,train,εργάστηκε ως δημόσιος υπάλληλος. ασχολήθηκε με την ποίηση και με μεταφράσεις ξένων ποιητών,,,A,,,25.171,292,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1510.pose,videos/0000/anth_cd_1510.mp4
anth_cd_1512,train,με το έργο του επηρέασε αρκετούς έλληνες λογοτέχνες,,,A,,,25.2,208,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1512.pose,videos/0000/anth_cd_1512.mp4
anth_cd_1513,train,έγραψε τις συλλογές,,,A,,,25.32,129,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1513.pose,videos/0000/anth_cd_1513.mp4
anth_cd_1514,train,ο πόνος του ανθρώπου και των πραγμάτων,,,A,,,25.3,151,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1514.pose,videos/0000/anth_cd_1514.mp4
anth_cd_1515,train,νηπενθή και ελεγεία και σάτιρες,,,A,,,25.139,282,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1515.pose,videos/0000/anth_cd_1515.mp4
anth_cd_1518,train,άλκη ζέη,,,A,,,25.25,168,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1518.pose,videos/0000/anth_cd_1518.mp4
anth_cd_1519,train,οι γερμανοί και οι πρόκες,,,A,,,25.171,146,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1519.pose,videos/0000/anth_cd_1519.mp4
anth_cd_1520,train,"το μυθιστόρημα της άλκης ζέη ο μεγάλος περίπατος του πέτρου αναφέρεται στη γερμανική κατοχή , στην αθήνα του 194144",,,A,,,25.1,485,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1520.pose,videos/0000/anth_cd_1520.mp4
anth_cd_1521,train,"ο λαός μέσα από τις οργανώσεις αντιστεκόταν όπως μπορούσε , με απεργίες , διαδηλώσεις , καταστροφές σε εγκαταστάσεις ή υλικά του εχθρού",,,A,,,25.111,429,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1521.pose,videos/0000/anth_cd_1521.mp4
anth_cd_1522,train,ορισμένες φορές αντιστέκονταν και τα παιδιά με τον δικό τους τρόπο,,,A,,,25.219,185,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1522.pose,videos/0000/anth_cd_1522.mp4
anth_cd_1523,train,με το σχολείο του πέτρου ήτανε χειρότερα τα πράματα,,,A,,,25.139,186,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1523.pose,videos/0000/anth_cd_1523.mp4
anth_cd_1524,train,το είχανε επιτάξει οι καραμπινιέροι και τώρα τα μαθήματα γινόντανε σε ένα πρώην γκαράζ,,,A,,,25.16,272,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1524.pose,videos/0000/anth_cd_1524.mp4
anth_cd_1525,train,"χάμω ήτανε πατημένο χώμα σκληρό , γεμάτο ξεραμένα λάδια",,,A,,,25.2,230,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1525.pose,videos/0000/anth_cd_1525.mp4
anth_cd_1526,train,"από την τεράστια σιδερένια πόρτα , ακόμα κι αν ήτανε κλειστή , έμπαινε κρύο",,,A,,,25.219,220,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1526.pose,videos/0000/anth_cd_1526.mp4
anth_cd_1527,train,"σε κάθε γωνιά έκανε μάθημα κι από μια τάξη του δημοτικού και πολλές φορές , σαν έλειπε κανένας δάσκαλος , κάνανε και δυο και τρεις τάξεις μαζί",,,A,,,25.13,335,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1527.pose,videos/0000/anth_cd_1527.mp4
anth_cd_1528,train,"τελειώνανε στις δώδεκα , γιατί μετά ερχότανε το γυμνάσιο",,,A,,,25.19,217,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1528.pose,videos/0000/anth_cd_1528.mp4
anth_cd_1529,train,"πολλές φορές , σα σχολνούσε , συναντούσε το γιάννη , που πήγαινε για μάθημα",,,A,,,25.171,284,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1529.pose,videos/0000/anth_cd_1529.mp4
anth_cd_1530,train,από τα εβδομήντα παιδιά της τάξης του πέτρου ήτανε ζήτημα αν ήταν παρόντα κάθε μέρα τα είκοσι,,,A,,,25.1,242,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1530.pose,videos/0000/anth_cd_1530.mp4
anth_cd_1531,train,"ο κύριος λουκάτος δε διάβαζε πια τον κατάλογο για να βάλει απών , κι ούτε ρωτούσε κανέναν , γιατί άργησες ; σαν έφτανε στη μέση του μαθήματος",,,A,,,25.111,421,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1531.pose,videos/0000/anth_cd_1531.mp4
anth_cd_1532,train,"δεν κρατούσε πια βέργα , δεν έλεγε σκασμός κι ούτε την αγαπημένη του φράση , που την ξέρανε πια απέξω κι ανακατωτά θα σε στείλω να κόβεις ξύλα",,,A,,,25.111,400,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1532.pose,videos/0000/anth_cd_1532.mp4
anth_cd_1533,train,"την πρώτη μέρα που πήγανε για μάθημα , τρομάξανε να τον γνωρίσουνε",,,A,,,25.179,232,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1533.pose,videos/0000/anth_cd_1533.mp4
anth_cd_1534,train,τους είπε καλά μου παιδάκια και τους ρώτησε αν φάγανε το πρωί,,,A,,,25.13,202,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1534.pose,videos/0000/anth_cd_1534.mp4
anth_cd_1535,train,"σήκωσε το χέρι της μονάχα η νιούρα , η κόρη του φούρναρη",,,A,,,25.179,276,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1535.pose,videos/0000/anth_cd_1535.mp4
anth_cd_1536,train,"από τη μέρα που τους είπε ο γιάννης , την ώρα που σχολούσανε , σας θέλω , πήρανε τη συνήθεια να έρχονται στις πέντε να τον περιμένουνε να σχολάσει",,,A,,,25.1,401,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1536.pose,videos/0000/anth_cd_1536.mp4
anth_cd_1537,train,"στην αρχή ο πέτρος νόμιζε πως θα τον θέλει πάλι κάτι να του πει για την αντιγόνη , μα ο γιάννης , τούτη τη φορά , ούτε τον ρώτησε τι κάνει η αδελφή του",,,A,,,25.111,399,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1537.pose,videos/0000/anth_cd_1537.mp4
anth_cd_1538,train,"τους έπιασε από τους ώμους , εκείνον και το σωτήρη , και πήρανε κάτι σοκάκια , ώσπου βγήκανε στη μεγάλη λεωφόρο",,,A,,,25.111,354,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1538.pose,videos/0000/anth_cd_1538.mp4
anth_cd_1539,train,στάθηκαν σε ένα υψωματάκι και χάζευαν τα τεράστια γερμανικά φορτηγά που περνούσανε και θαρρείς κι έλειωνε η άσφαλτος από το βάρος τους,,,A,,,25.139,348,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1539.pose,videos/0000/anth_cd_1539.mp4
anth_cd_1540,train,τι διάολο κουβαλάνε ; ρωτάει ο σωτήρης,,,A,,,25.24,197,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1540.pose,videos/0000/anth_cd_1540.mp4
anth_cd_1541,train,"πολεμικό υλικό , το πάνε στο κέντρο χημικού πολέμου , απάντησε ο γιάννης και κάτι ψαχούλευε μέσα στο μπλουζόν του",,,A,,,25.12,405,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1541.pose,videos/0000/anth_cd_1541.mp4
anth_cd_1542,train,ύστερα τους κοίταξε πονηρά,,,A,,,25.32,122,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1542.pose,videos/0000/anth_cd_1542.mp4
anth_cd_1543,train,"τι λέτε , τους σκάμε κανένα λάστιχο ;",,,A,,,25.3,137,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1543.pose,videos/0000/anth_cd_1543.mp4
anth_cd_1544,train,πώς ; πετάχτηκαν κι οι δυο μαζί,,,A,,,25.211,122,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1544.pose,videos/0000/anth_cd_1544.mp4
anth_cd_1545,train,ο γιάννης έβγαλε από το μπλουζόν του μια χαρτοσακούλα. ήτανε γεμάτη κοντόχοντρες πρόκες με μεγάλο κεφάλι,,,A,,,25.13,313,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1545.pose,videos/0000/anth_cd_1545.mp4
anth_cd_1547,train,"βάλθηκαν να τις πετάνε με φόρα , λες κι ήτανε χαρτοπόλεμος , κατά την άσφαλτο",,,A,,,25.111,226,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1547.pose,videos/0000/anth_cd_1547.mp4
anth_cd_1548,train,κούρνιασαν μετά και περίμεναν το πρώτο αυτοκίνητο που προχωρούσε αργά και βαριά,,,A,,,25.179,254,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1548.pose,videos/0000/anth_cd_1548.mp4
anth_cd_1549,train,ξαφνικά ακούστηκε ένας ξερός κρότος σαν πιστολιά,,,A,,,25.3,137,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1549.pose,videos/0000/anth_cd_1549.mp4
anth_cd_1550,train,ο σωτήρης κι ο πέτρος κόλλησαν στη γη. ο γιάννης τους σφύριζε στο αυτί,,,A,,,25.179,247,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1550.pose,videos/0000/anth_cd_1550.mp4
anth_cd_1552,train,"έσκασε , έσκασε , και το μπαλάκι χοροπηδούσε χαρούμενα στο λαιμό του",,,A,,,25.3,164,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1552.pose,videos/0000/anth_cd_1552.mp4
anth_cd_1553,train,με πολλή προφύλαξη κοιτάζανε κι οι τρεις τους το βαρύ φορτηγό που είχε σταματήσει λίγο πιο κάτω κι η μηχανή του λαχάνιαζε,,,A,,,25.15,266,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1553.pose,videos/0000/anth_cd_1553.mp4
anth_cd_1554,train,κατέβηκε από μέσα ένας γερμανός κι ύστερα άλλοι δυο και καταπιάστηκαν να αλλάξουνε τη ρόδα,,,A,,,25.15,287,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1554.pose,videos/0000/anth_cd_1554.mp4
anth_cd_1555,train,"έχουνε δουλειά για ώρα , λέει ο γιάννης. τούτο δω είναι ολόκληρο φρούριο",,,A,,,25.19,246,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1555.pose,videos/0000/anth_cd_1555.mp4
anth_cd_1557,train,"οι δικές μου πρόκες ήτανε , είπε ο σωτήρης , εγώ τις πέταξα κατά κει",,,A,,,25.2,208,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1557.pose,videos/0000/anth_cd_1557.mp4
anth_cd_1558,train,"τρέχα να το κοκορευτείς , τον ψευτομάλωσε ο γιάννης",,,A,,,25.139,186,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1558.pose,videos/0000/anth_cd_1558.mp4
anth_cd_1559,train,"πέρα από την ανηφόρα , ξεπρόβαλε η μούρη ενός άλλου φορτηγού",,,A,,,25.211,214,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1559.pose,videos/0000/anth_cd_1559.mp4
anth_cd_1560,train,ο γιάννης όμως τους πήρε βιαστικά από το χέρι και φύγανε,,,A,,,25.25,182,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1560.pose,videos/0000/anth_cd_1560.mp4
anth_cd_1561,train,"σαν είχανε φτάσει στα σοκάκια , ακούστηκε πάλι ο ξερός κρότος",,,A,,,25.29,172,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1561.pose,videos/0000/anth_cd_1561.mp4
anth_cd_1562,train,"τώρα ήτανε οι δικές μου πρόκες , γέλασε ο γιάννης",,,A,,,25.231,184,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1562.pose,videos/0000/anth_cd_1562.mp4
anth_cd_1563,train,"από τότε , ο πέτρος κι ο σωτήρης πήγαιναν κάθε τόσο στο υψωματάκι που κοίταζε τη μεγάλη λεωφόρο , αλλάζοντας πάντα στέκι να μην τους επισημάνουν οι γερμανοί",,,A,,,25.12,375,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1563.pose,videos/0000/anth_cd_1563.mp4
anth_cd_1564,train,"ο γιάννης τους είχε μάθει πώς να πετάνε τις πρόκες ακριβώς , δίχως να τις σπαταλάνε , κι ο ίδιος δεν ερχότανε πια μαζί τους",,,A,,,25.13,335,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1564.pose,videos/0000/anth_cd_1564.mp4
anth_cd_1565,train,την τελευταία φορά πήγανε με όλη την ομάδα τού φουτμπόλ και το βρήκανε πως είναι πολύ πιο διασκεδαστικό. φουτμπόλ παίζεις κάθε μέρα,,,A,,,25.13,321,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1565.pose,videos/0000/anth_cd_1565.mp4
anth_cd_1567,train,"έσκασε , όμως , μόνο ένα λάστιχο και κοντέψανε να δαρθούνε , γιατί ο καθένας έλεγε πως ήτανε το δικό του καρφί",,,A,,,25.179,269,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1567.pose,videos/0000/anth_cd_1567.mp4
anth_cd_1568,train,"δεν μπορέσανε να ξαναπάνε , άρχισε να φυσάει για μέρες τόσο δυνατός αέρας , που οι πρόκες δεν έφταναν εκεί που τις πετούσανε",,,A,,,25.16,271,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1568.pose,videos/0000/anth_cd_1568.mp4
anth_cd_1569,train,κι ύστερα ο γιάννης δεν μπορούσε να βρει άλλα καρφιά,,,A,,,25.24,197,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1569.pose,videos/0000/anth_cd_1569.mp4
anth_cd_1570,train,"να τινάξουμε ένα γερμανικό τρένο , είπε ο σωτήρης , δε χρειάζονται πρόκες",,,A,,,25.19,245,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1570.pose,videos/0000/anth_cd_1570.mp4
anth_cd_1571,train,"ο γιάννης δε γέλασε καθόλου , σαν τον άκουσε , ούτε τον κορόιδεψε",,,A,,,25.24,176,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1571.pose,videos/0000/anth_cd_1571.mp4
anth_cd_1572,train,"για το τρένο θα πάρω μονάχα τον πέτρο , του είπε σοβαρά. εσύ είσαι ζαβολιάρης και θα λογαριάζεις όλα τα τρένα για δικά σου",,,A,,,25.13,313,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1572.pose,videos/0000/anth_cd_1572.mp4
anth_cd_1574,train,το είχανε επιτάξει το είχαν πάρει με τη βία,,,A,,,25.179,240,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1574.pose,videos/0000/anth_cd_1574.mp4
anth_cd_1575,train,καραμπινιέροι ιταλοί αστυνομικοί,,,A,,,25.139,334,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1575.pose,videos/0000/anth_cd_1575.mp4
anth_cd_1576,train,μπλουζόν κοντή και φαρδιά μπλούζα,,,A,,,25.171,292,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1576.pose,videos/0000/anth_cd_1576.mp4
anth_cd_1577,train,"μπαλάκι το καρύδι , η προεξοχή στο λαρύγγι",,,A,,,25.171,241,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1577.pose,videos/0000/anth_cd_1577.mp4
anth_cd_1579,train,"τι γνώμη έχετε , τα παιδιά προχώρησαν στο σχέδιό τους ; συνεχίστε την ιστορία",,,A,,,25.12,314,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1579.pose,videos/0000/anth_cd_1579.mp4
anth_cd_1580,train,"αφού βρείτε από άλλα λογοτεχνικά έργα αποσπάσματα που να αφηγούνται τη συμμετοχή των παιδιών , αγοριών και κοριτσιών , στον αγώνα κατά των κατακτητών , συζητήστε για αυτά",,,A,,,25.111,430,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1580.pose,videos/0000/anth_cd_1580.mp4
anth_cd_1581,train,γιατί ο δάσκαλος ήταν τόσο καλός με τους μαθητές του ; να αναζητήσετε τη φράση του κειμένου που δίνει την απάντηση,,,A,,,25.12,360,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1581.pose,videos/0000/anth_cd_1581.mp4
anth_cd_1582,train,"ο αφηγητής περιγράφει , σαν να ήταν μπροστά και να ξέρει τα πάντα , πώς έριχναν τα παιδιά πρόκες στον δρόμο",,,A,,,25.12,344,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1582.pose,videos/0000/anth_cd_1582.mp4
anth_cd_1583,train,μπορείτε να μετατρέψετε την περιγραφή σε διάλογο και να τον παρουσιάσετε στην τάξη ;,,,A,,,25.15,258,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1583.pose,videos/0000/anth_cd_1583.mp4
anth_cd_1584,train,σας περνάει από το μυαλό ότι η συγγραφέας μπορεί να πήρε μέρος στα γεγονότα που περιγράφει ;,,,A,,,25.15,265,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1584.pose,videos/0000/anth_cd_1584.mp4
anth_cd_1585,train,άλκη ζέη αθήνα 1925,,,A,,,25.15,287,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1585.pose,videos/0000/anth_cd_1585.mp4
anth_cd_1586,train,σύγχρονη πεζογράφος. έγραψε βιβλία για παιδιά και μεγάλους,,,A,,,25.16,272,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1586.pose,videos/0000/anth_cd_1586.mp4
anth_cd_1588,train,"τα θέματά της τα αντλεί από δικά της βιώματα , από την ιστορία της χώρας μας και τους αγώνες του λαού μας",,,A,,,25.12,390,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1588.pose,videos/0000/anth_cd_1588.mp4
anth_cd_1589,train,ορισμένα έργα της,,,A,,,25.35,114,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1589.pose,videos/0000/anth_cd_1589.mp4
anth_cd_1590,train,μια κυριακή του απρίλη,,,A,,,25.36,120,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1590.pose,videos/0000/anth_cd_1590.mp4
anth_cd_1591,train,το καπλάνι της βιτρίνας,,,A,,,25.25,161,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1591.pose,videos/0000/anth_cd_1591.mp4
anth_cd_1592,train,η αλίκη στη χώρα των μαρμάρων,,,A,,,25.2,201,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1592.pose,videos/0000/anth_cd_1592.mp4
anth_cd_1593,train,η μοβ ομπρέλα,,,A,,,25.32,122,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1593.pose,videos/0000/anth_cd_1593.mp4
anth_cd_1597,train,λιλίκα νάκου,,,A,,,25.219,213,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1597.pose,videos/0000/anth_cd_1597.mp4
anth_cd_1598,train,ο τζοβάνι,,,A,,,25.259,188,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1598.pose,videos/0000/anth_cd_1598.mp4
anth_cd_1599,train,ιταλογερμανική κατοχή στην αθήνα. πείνα και δυστυχία,,,A,,,25.16,257,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1599.pose,videos/0000/anth_cd_1599.mp4
anth_cd_1601,train,ο μικρός σπύρος τη μέρα ζητιανεύει και το βράδυ μαζί με άλλα παιδιά κοιμάται σε μια σπηλιά,,,A,,,25.111,406,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1601.pose,videos/0000/anth_cd_1601.mp4
anth_cd_1602,train,οι γερμανοί έχουν συλλάβει τον πατέρα του και αγωνίζεται ολομόναχος να επιβιώσει,,,A,,,25.08,314,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1602.pose,videos/0000/anth_cd_1602.mp4
anth_cd_1603,train,στη σπηλιά θα γνωρίσει απρόσμενα έναν ιταλό στρατιώτη και θα γίνουν φίλοι,,,A,,,25.16,257,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1603.pose,videos/0000/anth_cd_1603.mp4
anth_cd_1604,train,το απόσπασμα που ακολουθεί είναι από το βιβλίο η κόλαση των παιδιών,,,A,,,25.171,256,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1604.pose,videos/0000/anth_cd_1604.mp4
anth_cd_1605,train,"να πώς πιάσαμε φιλίες με το σπύρο. περνούσε μια μέρα μπροστά από το σπίτι , αδύνατος και ωχρούλης καθώς ήταν",,,A,,,25.12,405,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1605.pose,videos/0000/anth_cd_1605.mp4
anth_cd_1607,train,με ένα μπερεδάκο στο κεφάλι και ένα τετράδιο στο χέρι. του φώναξα,,,A,,,25.211,207,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1607.pose,videos/0000/anth_cd_1607.mp4
anth_cd_1609,train,"τέτοια ώρα , στις δέκα το πρωί πάνε στο σχολείο τα καλά παιδιά ; τρέχα θα σε μαλώσει ο δάσκαλος",,,A,,,25.16,286,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1609.pose,videos/0000/anth_cd_1609.mp4
anth_cd_1610,train,τότε αντιλήφθηκα ότι το παιδί περπατούσε με κόπο. το αγοράκι σταμάτησε και είπε,,,A,,,25.13,305,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1610.pose,videos/0000/anth_cd_1610.mp4
anth_cd_1612,train,ο δάσκαλος δε φωνάζει πια ξέρει ότι πεινάμε και κρυώνουμε τα θρανία όλο αδειάζουν ο δάσκαλος δε θυμώνει πια,,,A,,,25.13,388,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1612.pose,videos/0000/anth_cd_1612.mp4
anth_cd_1616,train,"τότε ρώτησα το μικρό , όχι από αδιακρισία , αλλά από ενδιαφέρον , γιατί ήταν και γειτονόπουλό μας. τον έβλεπα ταχτικά την ίδια ώρα να περνά από το σπίτι",,,A,,,25.13,373,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1616.pose,videos/0000/anth_cd_1616.mp4
anth_cd_1618,train,"τι έφαγες το πρωί ; , του κάνω",,,A,,,25.25,161,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1618.pose,videos/0000/anth_cd_1618.mp4
anth_cd_1619,train,"τι να φάω ; φλούδια από λεμόνια ο πατέρας τρώει το ίδιο. από τα λεμόνια θα σωθούμε , όσο βρίσκονται κι αυτά",,,A,,,25.15,317,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1619.pose,videos/0000/anth_cd_1619.mp4
anth_cd_1621,train,και ο πατέρας σου πού δουλεύει ;,,,A,,,25.379,125,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1621.pose,videos/0000/anth_cd_1621.mp4
anth_cd_1622,train,πού να δουλέψει ; έφτιαχνε πρώτα κλειδωνιές μα τώρα πια κάθεται,,,A,,,25.219,228,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1622.pose,videos/0000/anth_cd_1622.mp4
anth_cd_1623,train,και ο σπύρος ξαναπήρε το δρόμο. βάδιζε σα να είχε χιονίστρες στα πόδια και τον πονούσαν,,,A,,,25.12,338,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1623.pose,videos/0000/anth_cd_1623.mp4
anth_cd_1625,train,έτσι το λοιπόν πιάσαμε γνωριμία με το σπύρο,,,A,,,25.24,162,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1625.pose,videos/0000/anth_cd_1625.mp4
anth_cd_1626,train,πέρασε καιρός,,,A,,,25.37,106,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1626.pose,videos/0000/anth_cd_1626.mp4
anth_cd_1627,train,θυμάμαι ήταν μια παραμονή του χριστού. μαύρα χριστούγεννα,,,A,,,25.211,200,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1627.pose,videos/0000/anth_cd_1627.mp4
anth_cd_1629,train,έκανε ένα ξεροβόρι και χιόνιζε αραιά. ο σπύρος ήρθε και χτύπησε την πόρτα μας,,,A,,,25.179,261,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1629.pose,videos/0000/anth_cd_1629.mp4
anth_cd_1631,train,"πώς σε άφησε ο πατέρας σου να τριγυρνάς με τέτοιο καιρό ; , του είπα , ανοίγοντας την πόρτα",,,A,,,25.19,253,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1631.pose,videos/0000/anth_cd_1631.mp4
anth_cd_1632,train,τότε πρόσεξα πως ήταν και ξυπόλητος,,,A,,,25.259,174,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1632.pose,videos/0000/anth_cd_1632.mp4
anth_cd_1633,train,"τον πατέρα μου τον πιάσανε οι γερμανοί η μητριά μου πούλησε τα πράγματα κι έφυγε , δεν έχουμε πια σπιτικό",,,A,,,25.13,305,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1633.pose,videos/0000/anth_cd_1633.mp4
anth_cd_1634,train,και συ τι κάνεις ; πού βρίσκεσαι ; γιατί δεν ήρθες εδώ σε μένα ;,,,A,,,25.259,188,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1634.pose,videos/0000/anth_cd_1634.mp4
anth_cd_1635,train,"μπα , βρήκα μια παρέα παιδιά , εδώ κατά το λυκαβηττό που μια φορά μέναμε",,,A,,,25.19,239,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1635.pose,videos/0000/anth_cd_1635.mp4
anth_cd_1636,train,"την ημέρα διακονεύουμε , τη νύχτα κοιμόμαστε σε μια σπηλιά πάνω από τον άη σιδέρη καλά είναι κει",,,A,,,25.111,353,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1636.pose,videos/0000/anth_cd_1636.mp4
anth_cd_1637,train,"μόνο κρύωσα βήχω , σα να έχω πυρετό όλο διψώ κάτι καίει μέσα μου",,,A,,,25.139,312,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1637.pose,videos/0000/anth_cd_1637.mp4
anth_cd_1639,train,"τον πήρα μέσα στο σπίτι , του έδωκα σταφίδες , το μόνο πράγμα που είχαμε",,,A,,,25.1,250,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1639.pose,videos/0000/anth_cd_1639.mp4
anth_cd_1640,train,"ζεστάθηκε λιγάκι κοντά στη φουφού και , καθώς άπλωσε να ζεσταθούν τα παγωμένα χεράκια του , μου φάνηκε σαν ένα πουλάκι πεσμένο από τη φωλιά του",,,A,,,25.069,362,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1640.pose,videos/0000/anth_cd_1640.mp4
anth_cd_1641,train,του είπα να μείνει κοντά μας. δεν ήθελε,,,A,,,25.219,185,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1641.pose,videos/0000/anth_cd_1641.mp4
anth_cd_1642,train,"όχι , μου κάνει. δεν αφήνω την παρέα τι θα πουν οι άλλοι ;",,,A,,,25.19,217,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1642.pose,videos/0000/anth_cd_1642.mp4
anth_cd_1644,train,"μόνο που θα έρχομαι να μου δίνεις νερό , γιατί όλο διψάω",,,A,,,25.211,200,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1644.pose,videos/0000/anth_cd_1644.mp4
anth_cd_1645,train,κι έφυγε,,,A,,,25.5,100,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1645.pose,videos/0000/anth_cd_1645.mp4
anth_cd_1646,train,πέρασε πάλι κάμποσος καιρός από τότε,,,A,,,25.3,151,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1646.pose,videos/0000/anth_cd_1646.mp4
anth_cd_1647,train,μια μέρα συναντώ το σπύρο έξω. φαινόταν πολύ καλύτερα από πρώτα,,,A,,,25.19,245,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1647.pose,videos/0000/anth_cd_1647.mp4
anth_cd_1649,train,"δεν ήταν έτσι αδύνατος , ούτε τόσο ωχρούλης. έμοιαζε μάλιστα και κεφάτος",,,A,,,25.211,222,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1649.pose,videos/0000/anth_cd_1649.mp4
anth_cd_1650,train,"τώρα είμαι καλά , μου λέει. έχω ένα φίλο που με αγαπά και μου δίνει φαΐ",,,A,,,25.19,253,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1650.pose,videos/0000/anth_cd_1650.mp4
anth_cd_1652,train,και ποιος είναι αυτός ; είναι της παρέας σου ;,,,A,,,25.3,164,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1652.pose,videos/0000/anth_cd_1652.mp4
anth_cd_1653,train,τι λες ο φίλος μου είναι φαντάρος. είναι ιταλός και λέγεται τζοβάνι,,,A,,,25.15,317,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1653.pose,videos/0000/anth_cd_1653.mp4
anth_cd_1655,train,"ιταλός ; , κάνω εγώ με απορία",,,A,,,25.28,145,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1655.pose,videos/0000/anth_cd_1655.mp4
anth_cd_1656,train,"μάλιστα , ιταλός γιατί τάχα ; δε βρίσκονται ανάμεσά τους και καλοί ; δεν μπορεί να είναι όλοι τους κακοί , έκανε ο σπύρος με την παιδιάστικη λογική του",,,A,,,25.111,392,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1656.pose,videos/0000/anth_cd_1656.mp4
anth_cd_1658,train,καλά. και συ πού τον γνώρισες τον ιταλό ; κάτσε να μου πεις,,,A,,,25.219,220,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1658.pose,videos/0000/anth_cd_1658.mp4
anth_cd_1659,train,και το αγόρι άρχισε να λέει ολόκληρη την ιστορία,,,A,,,25.29,172,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1659.pose,videos/0000/anth_cd_1659.mp4
anth_cd_1660,train,"να πάνω στο λυκαβηττό , που κουρνιάζουμε τη νύχτα , ήρθαν εκεί κοντά στο φυλάκιο ιταλοί και φυλάνε",,,A,,,25.16,301,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1660.pose,videos/0000/anth_cd_1660.mp4
anth_cd_1661,train,"ένα βράδυ το λοιπόν , που ήμαστε κάμποσα παιδιά χωμένα μέσε αυτού , με το στομάχι αδειανό και τουρτουρίζαμε , ακούσαμε περπατησιές",,,A,,,25.12,329,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1661.pose,videos/0000/anth_cd_1661.mp4
anth_cd_1662,train,ζαρώσαμε το λοιπόν ο ένας κοντά στον άλλον και περιμέναμε,,,A,,,25.231,177,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1662.pose,videos/0000/anth_cd_1662.mp4
anth_cd_1663,train,σε λιγάκι ήρθαν δύο ιταλοί και στάθηκαν μπροστά στη σπηλιά μας,,,A,,,25.19,210,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1663.pose,videos/0000/anth_cd_1663.mp4
anth_cd_1664,train,ένας από τους δύο άναψε ένα φακό και τον έριξε μέσα. μας τύφλωσε τα μάτια με το φως,,,A,,,25.211,229,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1664.pose,videos/0000/anth_cd_1664.mp4
anth_cd_1666,train,"ο διπλανός μου τόσο φοβήθηκε , που άρχισε να κλαίει",,,A,,,25.231,191,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1666.pose,videos/0000/anth_cd_1666.mp4
anth_cd_1667,train,"εγώ δεν μπορούσα να βγάλω τσιμουδιά. μόνο έτρεμα τόσο πολύ , που στάθηκε ο ιταλός με το φακό και με κοίταζε και κάτι είπε στον άλλον",,,A,,,25.15,303,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1667.pose,videos/0000/anth_cd_1667.mp4
anth_cd_1669,train,"ούτε μας χτύπησαν , ούτε μας διώξανε από κει. φύγαν χωρίς να πούνε λέξη",,,A,,,25.24,204,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1669.pose,videos/0000/anth_cd_1669.mp4
anth_cd_1671,train,ακούγαμε τις περπατησιές τους να χάνονται στο σκοτάδι,,,A,,,25.259,174,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1671.pose,videos/0000/anth_cd_1671.mp4
anth_cd_1672,train,"φτηνά τη γλιτώσαμε απόψε , φώναξε ένας μεγάλος",,,A,,,25.24,197,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1672.pose,videos/0000/anth_cd_1672.mp4
anth_cd_1673,train,δεν ξαναπατώ εγώ εδώ πέρα... θα πάω αλλού να κουρνιάσω,,,A,,,25.2,208,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1673.pose,videos/0000/anth_cd_1673.mp4
anth_cd_1674,train,το ίδιο είπαν και τα άλλα παιδιά μείναμε δυο τρεις. είχαμε συνηθίσει τούτην τη σπηλιά και είμαστε και της γειτονιάς. καθίσαμε,,,A,,,25.12,366,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1674.pose,videos/0000/anth_cd_1674.mp4
anth_cd_1676,train,το άλλο βράδυ πάμε στη σπηλιά και περιμέναμε να ακούσουμε περπατησιές,,,A,,,25.1,242,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1676.pose,videos/0000/anth_cd_1676.mp4
anth_cd_1677,train,θα μας φέρνανε και πάλι ψωμί ; σε λιγάκι ακούμε τα βήματά τους,,,A,,,25.19,217,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1677.pose,videos/0000/anth_cd_1677.mp4
anth_cd_1678,train,δεν τους φοβόμαστε πια τόσο πολύ. είχαμε ξεθαρρέψει,,,A,,,25.15,170,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1678.pose,videos/0000/anth_cd_1678.mp4
anth_cd_1679,train,"ο ιταλός στάθηκε μπροστά στη σπηλιά , άναψε το φακό και ήρθε κοντά μας",,,A,,,25.171,226,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1679.pose,videos/0000/anth_cd_1679.mp4
anth_cd_1680,train,έσκυψε πάνω μας και με το ένα του χέρι μάς χάιδευε τα μαλλιά,,,A,,,25.139,178,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1680.pose,videos/0000/anth_cd_1680.mp4
anth_cd_1681,train,"θυμήθηκα τον πατέρα μου , που καμιά φορά έκανε έτσι κι άρχισα σιγά να κλαίω",,,A,,,25.211,221,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1681.pose,videos/0000/anth_cd_1681.mp4
anth_cd_1682,train,"πόσον καιρό , σκέφτηκα , χέρι ανθρώπου είχε να μας χαϊδέψει , ψειριάρικα και βρόμικα καθώς είμαστε",,,A,,,25.16,250,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1682.pose,videos/0000/anth_cd_1682.mp4
anth_cd_1683,train,"και δος του τα δάκρυα να τρέχουν ο ιταλός κάτι μου έλεγε στη γλώσσα του , μα δεν καταλάβαινα. άρχισε το λοιπόν τσάτρα πάτρα τα ελληνικά",,,A,,,25.111,346,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1683.pose,videos/0000/anth_cd_1683.mp4
anth_cd_1686,train,έλεγε πως είχε κι αυτός παιδιά και γυναίκα στην ιταλία,,,A,,,25.19,217,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1686.pose,videos/0000/anth_cd_1686.mp4
anth_cd_1687,train,μας έδειξε και μια φωτογραφία. ήταν της κορούλας του. τι όμορφη,,,A,,,25.179,218,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1687.pose,videos/0000/anth_cd_1687.mp4
anth_cd_1689,train,τη λέγανε λουτσία. την κοίταζε και τα μάτια του δακρύσανε,,,A,,,25.179,261,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1689.pose,videos/0000/anth_cd_1689.mp4
anth_cd_1691,train,"την άλλη μέρα ξανάρθε , μας έφερε δυο φέτες ψωμί και λίγο τυρί",,,A,,,25.211,222,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1691.pose,videos/0000/anth_cd_1691.mp4
anth_cd_1692,train,"ύστερα βγάζει από το λαιμό του και περνά στο δικό μου ένα αλυσιδάκι με μια παναγίτσα να , δες την τι όμορφη που είναι",,,A,,,25.13,320,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1692.pose,videos/0000/anth_cd_1692.mp4
anth_cd_1694,train,και από τότε γενήκαμε πρώτοι φίλοι τώρα έρχεται κάθε βράδυ και κάτι μας φέρνει,,,A,,,25.19,238,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1694.pose,videos/0000/anth_cd_1694.mp4
anth_cd_1696,train,δε μας αφήνει δίχως ψωμί ένα βράδυ μας έφερε και παιχνίδια,,,A,,,25.211,236,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1696.pose,videos/0000/anth_cd_1696.mp4
anth_cd_1697,train,τον φωνάζουμε τζοβάνι και αυτός χαίρεται. τον αγαπάμε πολύ,,,A,,,25.25,189,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1697.pose,videos/0000/anth_cd_1697.mp4
anth_cd_1699,train,"με τα κουτσό ελληνικά του μας είπε πως δεν ήθελε σκοτωμούς , ούτε τον πόλεμο σου λέω , είναι καλός άνθρωπος ο τζοβάνι",,,A,,,25.139,274,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1699.pose,videos/0000/anth_cd_1699.mp4
anth_cd_1700,train,αυτά μου διηγήθηκε ο σπύρος κι έτσι ησύχασα για την τύχη του,,,A,,,25.259,174,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1700.pose,videos/0000/anth_cd_1700.mp4
anth_cd_1701,train,πέρασε πάλι κάμποσος καιρός,,,A,,,25.31,143,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1701.pose,videos/0000/anth_cd_1701.mp4
anth_cd_1702,train,η ρόδα γύρισε της τύχης κι έφερε γρουσουζιά στους ιταλούς,,,A,,,25.25,196,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1702.pose,videos/0000/anth_cd_1702.mp4
anth_cd_1703,train,όσοι δεν ήταν φασίστες πήγαν με τους συμμάχους. οι γερμανοί όμως τους μισούσαν,,,A,,,25.16,278,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1703.pose,videos/0000/anth_cd_1703.mp4
anth_cd_1705,train,μια μέρα περνούσα από την οδό πανεπιστημίου. είδα ένα λόχο ιταλών που είχαν τα κακά τους χάλια,,,A,,,25.16,308,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1705.pose,videos/0000/anth_cd_1705.mp4
anth_cd_1707,train,"οι άντρες ήταν κουρελιασμένοι , κατακίτρινοι , ξενηστικωμένοι. οι γερμανοί τους πηγαίναν με βρισιές",,,A,,,25.13,327,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1707.pose,videos/0000/anth_cd_1707.mp4
anth_cd_1709,train,ένας φαντάρος δεν μπορούσε να σύρει τα πόδια του και ο λοχίας ο γερμαναράς τον βάρεσε. σφίχτηκε η καρδιά μου,,,A,,,25.15,280,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1709.pose,videos/0000/anth_cd_1709.mp4
anth_cd_1711,train,"εκεί δα λοιπόν που καθόμουν και χάζευα , κάνω έτσι και ποιον βλέπω ; το σπύρο που βάδιζε κοντά στο φίλο του τον τζοβάνι που κούτσαινε",,,A,,,25.12,344,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1711.pose,videos/0000/anth_cd_1711.mp4
anth_cd_1713,train,"του κρατούσε το σάκο και τον βοηθούσε να περπατάει , με όλες τις βρισιές που άκουγε από το γερμανό λοχία",,,A,,,25.139,312,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1713.pose,videos/0000/anth_cd_1713.mp4
anth_cd_1714,train,κλειδωνιές κλειδαριές,,,A,,,25.171,284,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1714.pose,videos/0000/anth_cd_1714.mp4
anth_cd_1715,train,χιονίστρες πρηξίματα από το πολύ κρύο,,,A,,,25.13,320,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1715.pose,videos/0000/anth_cd_1715.mp4
anth_cd_1716,train,διακονεύουμε ζητιανεύουμε,,,A,,,25.13,290,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1716.pose,videos/0000/anth_cd_1716.mp4
anth_cd_1717,train,ωχρούλης κιτρινούλης,,,A,,,25.179,268,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1717.pose,videos/0000/anth_cd_1717.mp4
anth_cd_1718,train,κουρνιάζουμε φωλιάζουμε,,,A,,,25.139,319,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1718.pose,videos/0000/anth_cd_1718.mp4
anth_cd_1719,train,τουρτουρίζαμε τρέμαμε από το κρύο,,,A,,,25.15,325,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1719.pose,videos/0000/anth_cd_1719.mp4
anth_cd_1720,train,ζαρώσαμε μαζευτήκαμε,,,A,,,25.1,258,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1720.pose,videos/0000/anth_cd_1720.mp4
anth_cd_1722,train,ποια είναι τα κύρια πρόσωπα της ιστορίας ; μπορείς να μιλήσεις με λίγα λόγια για το καθένα από αυτά ;,,,A,,,25.12,330,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1722.pose,videos/0000/anth_cd_1722.mp4
anth_cd_1723,train,στο κείμενο ο σπύρος περιγράφει τη γνωριμία του με τον τζοβάνι. πώς θα περιέγραφε ο τζοβάνι τη γνωριμία αυτή ;,,,A,,,25.111,429,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1723.pose,videos/0000/anth_cd_1723.mp4
anth_cd_1725,train,υπάρχουν και σήμερα χώρες όπου γίνεται πόλεμος και οι άνθρωποι βασανίζονται από την πείνα,,,A,,,25.19,253,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1725.pose,videos/0000/anth_cd_1725.mp4
anth_cd_1727,train,"συγκεντρώνουμε φωτογραφικό ή άλλο υλικό για τους πολέμους και τα προβλήματα που δημιουργούν , και το εκθέτουμε στην τάξη",,,A,,,25.12,383,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1727.pose,videos/0000/anth_cd_1727.mp4
anth_cd_1728,train,με αφορμή το υλικό αυτό συζητούμε για τις ανάγκες των ανθρώπων σε όλες τις εποχές,,,A,,,25.171,256,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1728.pose,videos/0000/anth_cd_1728.mp4
anth_cd_1729,train,φωτογραφίες από τον καιρό της κατοχής,,,A,,,25.171,148,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1729.pose,videos/0000/anth_cd_1729.mp4
anth_cd_1730,train,λιλίκα νάκου αθήνα 1903/4 1989,,,A,,,25.057,441,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1730.pose,videos/0000/anth_cd_1730.mp4
anth_cd_1731,train,"πεζογράφος και μουσικός. τα έργα της αναφέρονται στην εφηβική ηλικία , στη θέση της γυναίκας , στα ανθρώπινα δικαιώματα",,,A,,,25.111,406,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1731.pose,videos/0000/anth_cd_1731.mp4
anth_cd_1733,train,τα πιο γνωστά από αυτά είναι,,,A,,,25.28,145,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1733.pose,videos/0000/anth_cd_1733.mp4
anth_cd_1734,train,γη της βοιωτίας,,,A,,,25.231,184,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1734.pose,videos/0000/anth_cd_1734.mp4
anth_cd_1735,train,για μια καινούρια ζωή,,,A,,,25.3,144,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1735.pose,videos/0000/anth_cd_1735.mp4
anth_cd_1736,train,η κυρία ντορεμί,,,A,,,25.259,188,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1736.pose,videos/0000/anth_cd_1736.mp4
anth_cd_1737,train,η κόλαση των παιδιών,,,A,,,25.27,146,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1737.pose,videos/0000/anth_cd_1737.mp4
anth_cd_1740,train,μάρω δούκα,,,E,,,25.25,175,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1740.pose,videos/0000/anth_cd_1740.mp4
anth_cd_1741,train,εδώ πολυτεχνείο,,,E,,,25.419,110,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1741.pose,videos/0000/anth_cd_1741.mp4
anth_cd_1742,train,το μυθιστόρημα της μάρως δούκα η αρχαία σκουριά αναφέρεται σε πρόσφατα ιστορικά γεγονότα της πατρίδας μας,,,E,,,25.111,414,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1742.pose,videos/0000/anth_cd_1742.mp4
anth_cd_1743,train,"το απόσπασμα που ακολουθεί , σχολιάζει την εξέγερση του πολυτεχνείου τον νοέμβριο του 1973",,,E,,,25.2,237,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1743.pose,videos/0000/anth_cd_1743.mp4
anth_cd_1744,train,"φοιτητές , εργάτες και μαθητές είχαν κλειστεί μέσα στο κτίριο του πολυτεχνείου ζητώντας να πέσει το δικτατορικό καθεστώς που είχε επιβληθεί στην ελλάδα από το 1967",,,E,,,25.05,506,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1744.pose,videos/0000/anth_cd_1744.mp4
anth_cd_1745,train,"το βράδυ της 17ης νοεμβρίου η στρατιωτική κυβέρνηση , για να τους διαλύσει , διέταξε τον στρατό να εισβάλει στο πολυτεχνείο",,,E,,,25.15,280,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1745.pose,videos/0000/anth_cd_1745.mp4
anth_cd_1746,train,ακούστηκαν οι σειρήνες του νοσοκομειακού. ήρθε και στάθηκε μπροστά στην καγκελόπορτα,,,E,,,25.2,244,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1746.pose,videos/0000/anth_cd_1746.mp4
anth_cd_1748,train,"το σημάδευαν στα λάστιχα , από την οδό πολυτεχνείου η αστυνομία , από το ακροπόλ παλάς οι ελεύθεροι σκοπευτές , τα επίλεκτα σώματα ασφαλείας",,,E,,,25,546,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1748.pose,videos/0000/anth_cd_1748.mp4
anth_cd_1749,train,μεταφέραν σε πρόχειρα φορεία τους τραυματίες. ανοίγαμε χώρο και τους κοιτάζαμε,,,E,,,25.16,250,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1749.pose,videos/0000/anth_cd_1749.mp4
anth_cd_1751,train,"μια κοπέλα δίπλα μου έμπηξε τα κλάματα , φώναζε ότι δεν μπορεί να βλέπει αίματα",,,E,,,25.171,256,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1751.pose,videos/0000/anth_cd_1751.mp4
anth_cd_1752,train,"ένα αγόρι την παραμέρισε , κι αυτή συνέχιζε ότι πώς βρέθηκε εδώ μέσα δεν το κατάλαβε",,,E,,,25.15,288,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1752.pose,videos/0000/anth_cd_1752.mp4
anth_cd_1753,train,"κατέβηκε , λέει , το απόγεμα να δει τι γίνεται. βούιξε η αθήνα και κατέβηκε",,,E,,,25.111,226,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1753.pose,videos/0000/anth_cd_1753.mp4
anth_cd_1755,train,"βλέπει τη συμμαθήτριά της την πούλια , και μπήκε στον αυλόγυρο",,,E,,,25.15,266,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1755.pose,videos/0000/anth_cd_1755.mp4
anth_cd_1756,train,"κι όσο να πουν τα νέα τούς αρχινούν οι αστυνομικοί τα δακρυγόνα , πού να φύγει",,,E,,,25.19,231,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1756.pose,videos/0000/anth_cd_1756.mp4
anth_cd_1757,train,"περίμενε να ησυχάσουν τα πράγματα , αντί αυτού , χειροτέρευαν",,,E,,,25,223,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1757.pose,videos/0000/anth_cd_1757.mp4
anth_cd_1758,train,"και να σου την τώρα εδώ μέσα , άγρια μεσάνυχτα",,,E,,,25,235,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1758.pose,videos/0000/anth_cd_1758.mp4
anth_cd_1759,train,θα πεθάνουν οι γονιοί της από την αγωνία τους. ένα δίσκο τούς είχε πει πως κατεβαίνει να αγοράσει. αλλά πού είναι την τώρα ;,,,E,,,25.13,373,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1759.pose,videos/0000/anth_cd_1759.mp4
anth_cd_1762,train,"πήγαινε να σκάσει σοβαρή και φοβισμένη όσο την καλοκοίταζα , τόσο τη συμπονούσα",,,E,,,25,259,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1762.pose,videos/0000/anth_cd_1762.mp4
anth_cd_1763,train,έδειχνε αποσβολωμένη με όλα που γίνονταν μπρος στα μάτια της,,,E,,,25.231,212,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1763.pose,videos/0000/anth_cd_1763.mp4
anth_cd_1764,train,"την αγκάλιασα και της λέω μη φοβάσαι , εδώ μέσα είσαι ασφαλής",,,E,,,25.19,224,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1764.pose,videos/0000/anth_cd_1764.mp4
anth_cd_1765,train,έρχεται και το αγόρι από κοντά. την παρηγορεί ότι περιφρουρούμε γερά τα κάγκελα είμαστε μια μεραρχία ψυχωμένοι που δε θα τους αφήσουμε να περάσουν,,,E,,,25.12,329,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1765.pose,videos/0000/anth_cd_1765.mp4
anth_cd_1767,train,"έχομε πληροφορηθεί ότι άρχισαν να κινούνται τανκς με κατεύθυνση το πολυτεχνείο , ωστόσο πιστεύουμε ότι πρόκειται για εκφοβισμό και τρομοκρατία",,,E,,,25.13,321,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1767.pose,videos/0000/anth_cd_1767.mp4
anth_cd_1768,train,τα ασφυξιογόνα που έριξαν ήταν η απόδειξη πως έχουν χάσει την ψυχραιμία τους,,,E,,,25.1,258,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1768.pose,videos/0000/anth_cd_1768.mp4
anth_cd_1769,train,ήθελαν να πανικοβάλουν και να διαλύσουν τις χιλιάδες του κόσμου που μας παραστέκονταν,,,E,,,25.211,222,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1769.pose,videos/0000/anth_cd_1769.mp4
anth_cd_1770,train,"με την έκταση που πήρε η κατάληψη , την απήχηση που έχει , θα είναι σαν να σκάβουν το λάκκο τους , αν μας επιτεθούν",,,E,,,25.19,260,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1770.pose,videos/0000/anth_cd_1770.mp4
anth_cd_1771,train,"και γενικά καθήκον μας , αυτήν τη νύχτα , να ελπίζουμε. απόψε πεθαίνει ο φασισμός και το πιστεύομε",,,E,,,25.171,270,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1771.pose,videos/0000/anth_cd_1771.mp4
anth_cd_1773,train,δεν μπορούσα ώρα 11. 30΄ να φανταστώ το τέλος αυτής της νύχτας. ψάλλουν τον εθνικό ύμνο,,,E,,,25.12,359,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1773.pose,videos/0000/anth_cd_1773.mp4
anth_cd_1775,train,τα αυτοκίνητα του ερυθρού σταυρού δυσκολεύονται από τους πυροβολισμούς να σταματήσουν μπροστά στην πόρτα,,,E,,,25.13,305,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1775.pose,videos/0000/anth_cd_1775.mp4
anth_cd_1776,train,"ψηλά , στο ταρατσάκι του θυρωρείου υπάρχουν ακόμη παιδιά",,,E,,,25.211,200,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1776.pose,videos/0000/anth_cd_1776.mp4
anth_cd_1777,train,καγκελόπορτα κεντρική πύλη του πολυτεχνείου,,,E,,,25.111,354,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1777.pose,videos/0000/anth_cd_1777.mp4
anth_cd_1778,train,επίλεκτα ειδικά εκπαιδευμένα,,,E,,,25.179,254,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1778.pose,videos/0000/anth_cd_1778.mp4
anth_cd_1779,train,αυλόγυρος αυλή,,,E,,,25.179,240,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1779.pose,videos/0000/anth_cd_1779.mp4
anth_cd_1780,train,δακρυγόνα αέρια που προκαλούν δάκρυα,,,E,,,25.15,302,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1780.pose,videos/0000/anth_cd_1780.mp4
anth_cd_1781,train,’να είναι,,,E,,,25.3,151,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1781.pose,videos/0000/anth_cd_1781.mp4
anth_cd_1783,train,αποσβολωμένη έκπληκτη,,,E,,,25.16,279,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1783.pose,videos/0000/anth_cd_1783.mp4
anth_cd_1784,train,περιφρουρούμε προστατεύουμε,,,E,,,25,160,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1784.pose,videos/0000/anth_cd_1784.mp4
anth_cd_1785,train,μεραρχία στρατιωτική μονάδα,,,E,,,25.211,214,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1785.pose,videos/0000/anth_cd_1785.mp4
anth_cd_1786,train,ασφυξιογόνα αέρια που δυσκολεύουν την αναπνοή,,,E,,,25.13,350,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1786.pose,videos/0000/anth_cd_1786.mp4
anth_cd_1787,train,κατάληψη κυρίευση του κτιρίου,,,E,,,25.2,252,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1787.pose,videos/0000/anth_cd_1787.mp4
anth_cd_1788,train,από επέτειο της εξέγερσης του πολυτεχνείου φωτογραφία,,,E,,,25.15,170,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1788.pose,videos/0000/anth_cd_1788.mp4
anth_cd_1789,train,στον αυλόγυρο του πολυτεχνείου φωτογραφία,,,E,,,25.28,152,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1789.pose,videos/0000/anth_cd_1789.mp4
anth_cd_1791,train,πώς νιώθουν το αγόρι και η κοπέλα που βρίσκονται μέσα στο πολυτεχνείο ;,,,E,,,25.24,190,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1791.pose,videos/0000/anth_cd_1791.mp4
anth_cd_1792,train,"αν η κοπέλα μπορούσε να επικοινωνήσει με τη μητέρα της στο τηλέφωνο , τι θα της έλεγε ;",,,E,,,25.19,238,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1792.pose,videos/0000/anth_cd_1792.mp4
anth_cd_1793,train,συνεχίζουμε το κείμενο. τι φαντάζεστε ή τι ξέρετε ότι έγινε μετά ;,,,E,,,25.171,256,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1793.pose,videos/0000/anth_cd_1793.mp4
anth_cd_1794,train,βρίσκουμε από άλλα λογοτεχνικά κείμενα και καταγράφουμε διάφορα σημαντικά γεγονότα που βοήθησαν στους αγώνες για την ελευθερία,,,E,,,25.13,320,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1794.pose,videos/0000/anth_cd_1794.mp4
anth_cd_1795,train,"μπορούμε να παρουσιάσουμε τα γεγονότα αυτά , χρησιμοποιώντας και φωτογραφικό υλικό",,,E,,,25.091,274,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1795.pose,videos/0000/anth_cd_1795.mp4
anth_cd_1796,train,μάρω δούκα χανιά 1947,,,E,,,25.179,268,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1796.pose,videos/0000/anth_cd_1796.mp4
anth_cd_1797,train,σύγχρονη πεζογράφος. σπούδασε αρχαιολογία,,,E,,,25.29,165,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1797.pose,videos/0000/anth_cd_1797.mp4
anth_cd_1799,train,τα θέματα των βιβλίων της τα αντλεί από το ιστορικό παρελθόν και από τη σύγχρονη πραγματικότητα,,,E,,,25.19,239,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1799.pose,videos/0000/anth_cd_1799.mp4
anth_cd_1800,train,μερικά έργα της είναι,,,E,,,25.459,108,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1800.pose,videos/0000/anth_cd_1800.mp4
anth_cd_1801,train,η αρχαία σκουριά,,,E,,,25.259,98,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1801.pose,videos/0000/anth_cd_1801.mp4
anth_cd_1802,train,οι λεύκες ασάλευτες,,,E,,,25.342,134,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1802.pose,videos/0000/anth_cd_1802.mp4
anth_cd_1803,train,ένας σκούφος από πορφύρα,,,E,,,25.389,118,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1803.pose,videos/0000/anth_cd_1803.mp4
anth_cd_1804,train,η πηγάδα,,,E,,,25.342,121,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1804.pose,videos/0000/anth_cd_1804.mp4
anth_cd_1805,train,πού είναι τα φτερά,,,E,,,25.429,116,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1805.pose,videos/0000/anth_cd_1805.mp4
anth_cd_1809,train,δημήτρης ραβάνης ρεντής,,,E,,,25.12,367,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1809.pose,videos/0000/anth_cd_1809.mp4
anth_cd_1810,train,χαρμόσυνο γεγονός,,,E,,,25.459,108,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1810.pose,videos/0000/anth_cd_1810.mp4
anth_cd_1811,train,"αυτή τη στιγμή , έλληνες , αυτή τη στιγμή , στην πόρτα μας σταμάτησε ένα τανκ ο λοχαγός σήκωσε το χέρι και μας χαιρέτησε",,,E,,,25.1,385,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1811.pose,videos/0000/anth_cd_1811.mp4
anth_cd_1813,train,"αυτή τη στιγμή , έλληνες , αυτή τη στιγμή , ο στρατός είναι δικός μας , δεν θα μας χτυπήσουν",,,E,,,25.15,266,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1813.pose,videos/0000/anth_cd_1813.mp4
anth_cd_1814,train,αυτή τη στιγμή σήκωσε το χέρι και μας χαιρέτησε ένας λοχαγός. δεν θα μας χτυπήσουν,,,E,,,25.2,244,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1814.pose,videos/0000/anth_cd_1814.mp4
anth_cd_1816,train,"μόνο το σίδερο είναι δικό τους , οι καρδιές είναι δικές μας. δεν θα μας χτυπήσουν",,,E,,,25.211,222,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1816.pose,videos/0000/anth_cd_1816.mp4
anth_cd_1818,train,"αυτή τη στιγμή , αδελφώνονται στους δρόμους πολίτες και φαντάροι. δεν θα μας χτυπήσουν",,,E,,,25.171,277,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1818.pose,videos/0000/anth_cd_1818.mp4
anth_cd_1820,train,ένα άλλο χέρι σηκώθηκε και διέταξε πυρ,,,E,,,25.29,165,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1820.pose,videos/0000/anth_cd_1820.mp4
anth_cd_1822,train,ακούμε το μαγνητοφωνημένο ντοκουμέντο της εξέγερσης του πολυτεχνείου,,,E,,,25.19,253,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1822.pose,videos/0000/anth_cd_1822.mp4
anth_cd_1823,train,"γράφουμε σε χαρτόνια συνθήματα του πολυτεχνείου , όπως κάτω η χούντα , ψωμί , παιδεία , ελευθερία και άλλα. μπορούμε να τα αναρτήσουμε στην τάξη ή στην αυλή του σχολείου μας",,,E,,,25.08,597,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1823.pose,videos/0000/anth_cd_1823.mp4
anth_cd_1825,train,φανταζόμαστε ότι παρακολουθούμε από κοντά την εξέγερση του πολυτεχνείου. σηκώνουμε το χέρι μας και χαιρετούμε τους φοιτητές. τι θα τους λέγαμε ;,,,E,,,25.12,329,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1825.pose,videos/0000/anth_cd_1825.mp4
anth_cd_1828,train,συζητούμε με τους γονείς μας για τα γεγονότα του πολυτεχνείου,,,E,,,25.219,185,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1828.pose,videos/0000/anth_cd_1828.mp4
anth_cd_1829,train,συνθήματα του πολυτεχνείου,,,E,,,25,130,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1829.pose,videos/0000/anth_cd_1829.mp4
anth_cd_1830,train,δημήτρης ραβάνης ρεντής 1925 1996,,,E,,,25.091,471,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1830.pose,videos/0000/anth_cd_1830.mp4
anth_cd_1831,train,"έζησε ως πολιτικός πρόσφυγας για πολλά χρόνια στο εξωτερικό , όπου ανέπτυξε πλούσια λογοτεχνική δράση. στην κατοχή ασχολήθηκε με το θέατρο του βουνού",,,E,,,25.12,420,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1831.pose,videos/0000/anth_cd_1831.mp4
anth_cd_1833,train,"έγραψε μυθιστορήματα , διηγήματα , ποιήματα και θεατρικά έργα για παιδιά , καθώς και πολλά τραγούδια",,,E,,,25.13,313,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1833.pose,videos/0000/anth_cd_1833.mp4
anth_cd_1834,train,κυριότερα έργα του,,,E,,,25.5,100,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1834.pose,videos/0000/anth_cd_1834.mp4
anth_cd_1835,train,ο δρομάκος με την πιπεριά,,,E,,,25.41,117,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1835.pose,videos/0000/anth_cd_1835.mp4
anth_cd_1836,train,"μύθοι , μύθοι παραμύθι",,,E,,,25.27,146,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1836.pose,videos/0000/anth_cd_1836.mp4
anth_cd_1837,train,παιδιά της αθήνας,,,E,,,25.52,93,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1837.pose,videos/0000/anth_cd_1837.mp4
anth_cd_1838,train,η ωραία ελένη των γαϊδάρων,,,E,,,25.231,191,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1838.pose,videos/0000/anth_cd_1838.mp4
anth_cd_1842,train,μαρία πυλιώτου,,,E,,,25.211,229,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1842.pose,videos/0000/anth_cd_1842.mp4
anth_cd_1843,train,χαρούμενοι χαρταετοί,,,E,,,25.3,144,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1843.pose,videos/0000/anth_cd_1843.mp4
anth_cd_1844,train,το διήγημα αναφέρεται στην κατάσταση που ακολούθησε μετά την εισβολή των τούρκων στην κύπρο το 1974 και τον διαχωρισμό των ελληνοκυπρίων από τους τουρκοκύπριους,,,E,,,25.111,398,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1844.pose,videos/0000/anth_cd_1844.mp4
anth_cd_1845,train,"όταν έφευγαν φορτωμένοι όλα τους τα πράγματα , κανένας δεν μπορούσε να πείσει το γλαύκο πως δε θα γύριζε σύντομα πίσω",,,E,,,25.111,421,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1845.pose,videos/0000/anth_cd_1845.mp4
anth_cd_1846,train,"κι όμως πέρασε ένας ολόκληρος χρόνος. ο πόλεμος τελείωσε , οι πυροβολισμοί , οι βομβαρδισμοί σταμάτησαν , κι αυτοί που έφευγαν μέσα στη φωτιά αποφάσισαν να γυρίσουν. το σπίτι τους βρισκόταν στα σύνορα",,,E,,,25.08,528,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1846.pose,videos/0000/anth_cd_1846.mp4
anth_cd_1849,train,"κανένας δεν μπορούσε να τους εμποδίσει καλέ , δε φοβάστε ; δυο βήματα πιο κάτω θεέ μου , αν ξαναρχίσουν ;",,,E,,,25.16,278,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1849.pose,videos/0000/anth_cd_1849.mp4
anth_cd_1850,train,"πιο πολύ από όλους ήθελαν τα παιδιά. ο γλαύκος και η δανάη. ένα χρόνο μακριά από το σπίτι τους το νοστάλγησαν. την αυλή , τις βεράντες , τα δωμάτια. και τη μεγάλη ταράτσα",,,E,,,25.069,537,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1850.pose,videos/0000/anth_cd_1850.mp4
anth_cd_1855,train,"σαν έφτασαν , δεν ένιωσαν τίποτα από το φόβο που προσπαθούσαν οι άλλοι συγγενείς και φίλοι να τους μεταδώσουν",,,E,,,25.179,261,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1855.pose,videos/0000/anth_cd_1855.mp4
anth_cd_1856,train,ήταν ένα ήρεμο απριλιάτικο δειλινό. ο ουρανός στη δύση ολοκόκκινος έκανε τα δυο παιδιά να μελαγχολήσουν και να νοσταλγήσουν τους παλιούς καλούς φίλους,,,E,,,25.111,422,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1856.pose,videos/0000/anth_cd_1856.mp4
anth_cd_1858,train,"βοήθησαν όλοι και τακτοποιήθηκαν τα πάντα έπιπλα , ρούχα , μαγειρικά σκεύη , βιβλία , όλα μέχρι το βράδυ. κοιμήθηκαν κουρασμένα , ωστόσο ικανοποιημένα που γύρισαν στο πατρικό τους σπίτι",,,E,,,25.05,506,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1858.pose,videos/0000/anth_cd_1858.mp4
anth_cd_1860,train,"ξημέρωσε κυριακή. ανοιξιάτικη δροσερή. τι έκπληξη , θεέ μου. στο δωμάτιό τους ένας μεγάλος χαρταετός",,,E,,,25.15,331,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1860.pose,videos/0000/anth_cd_1860.mp4
anth_cd_1864,train,"σε ευχαριστούμε , πατέρα",,,E,,,25.24,106,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1864.pose,videos/0000/anth_cd_1864.mp4
anth_cd_1865,train,"είναι σίγουρα πως κάθισε αργά το βράδυ να τους τον φτιάξει , για να μπορέσει να τους χαρίσει την πρώτη κυριακάτικη χαρά στο δικό τους σπίτι",,,E,,,25.12,338,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1865.pose,videos/0000/anth_cd_1865.mp4
anth_cd_1866,train,από μικρά παιδιά παίζανε με τους χαρταετούς τέτοια εποχή. μαζί κι ο πατέρας που έκανε πάντα σα μικρό παιδί,,,E,,,25.16,316,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1866.pose,videos/0000/anth_cd_1866.mp4
anth_cd_1868,train,"σε ευχαριστούμε , είπανε ξανά και τον φίλησαν",,,E,,,25.259,181,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1868.pose,videos/0000/anth_cd_1868.mp4
anth_cd_1869,train,χαρούμενα και τα δυο ανέβηκαν στην ταράτσα. ο αέρας πρωινός δροσερός φυσούσε από το νότο. και νάτος κιόλας ο χαρταετός όμορφος καμαρωτός να πετά κι όλο να τραβά κατά το βορρά,,,E,,,25.091,501,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1869.pose,videos/0000/anth_cd_1869.mp4
anth_cd_1872,train,ο σπάγκος ήταν μακρύς και γερός. τον άφησαν όλο. πόσο όμορφα νιώθανε. σαν τον παλιό καλό καιρό,,,E,,,25.111,361,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1872.pose,videos/0000/anth_cd_1872.mp4
anth_cd_1875,train,"ξαφνικά λίγο πιο κάτω κατά το βορρά , λίγο πιο πέρα από τη γραμμή από μια άλλη ταράτσα αντίκρυ , δυο άλλα παιδιά κουνούσαν τα χέρια χαρούμενα και ξεφώνιζαν",,,E,,,25.111,400,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1875.pose,videos/0000/anth_cd_1875.mp4
anth_cd_1876,train,"σίγουρα μας καλωσορίζουν , ψιθύρισε ο γλαύκος",,,E,,,25.219,192,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1876.pose,videos/0000/anth_cd_1876.mp4
anth_cd_1877,train,"πρέπει και εμείς να φωνάξουμε να μας ακούσουν , σκέφτηκε η δανάη",,,E,,,25.211,229,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1877.pose,videos/0000/anth_cd_1877.mp4
anth_cd_1878,train,τι να πούμε ;,,,E,,,25.487,94,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1878.pose,videos/0000/anth_cd_1878.mp4
anth_cd_1879,train,"να , κάτι για να δείξουμε πως θέλουμε να είμαστε φίλοι",,,E,,,25.25,182,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1879.pose,videos/0000/anth_cd_1879.mp4
anth_cd_1880,train,"δυο ταράτσες , τέσσερα παιδιά , μια γραμμή ανάμεσά τους κι ένας χαρταετός. ακόμα κι ένα νήμα γερό , που ξεκινά από τούτα τα παιδιά και φτάνει με το χαρταετό ως τα άλλα",,,E,,,25.111,436,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1880.pose,videos/0000/anth_cd_1880.mp4
anth_cd_1882,train,εγώ λέω να γράψουμε στο χαρταετό ένα μήνυμα,,,E,,,25.219,178,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1882.pose,videos/0000/anth_cd_1882.mp4
anth_cd_1883,train,κατάλαβα. δηλαδή κάτι που να λέει πως δε θέλουμε πολέμους. θέλουμε να ζήσουμε αδελφωμένα,,,E,,,25.171,226,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1883.pose,videos/0000/anth_cd_1883.mp4
anth_cd_1884,train,"την άλλη μέρα ο χαρταετός έγραφε ειρήνη , αγάπη. ευτυχώς φυσούσε πάλι από το νότο. τι όμορφα ακόμα κι ο ίδιος ο χαρταετός βιαζόταν να πετάξει και να φτάσει γοργότερα στα αντικρινά παιδιά",,,E,,,25.091,511,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1884.pose,videos/0000/anth_cd_1884.mp4
anth_cd_1887,train,μα αν δεν ξέρουν ελληνικά ; αν δεν μπορέσουν να το διαβάσουν ; σκέφτηκε ο γλαύκος,,,E,,,25.16,271,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1887.pose,videos/0000/anth_cd_1887.mp4
anth_cd_1888,train,"δεν έχει σημασία , θα καταλάβουν. θα το νιώσουν",,,E,,,25.27,153,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1888.pose,videos/0000/anth_cd_1888.mp4
anth_cd_1889,train,πραγματικά. ήταν ένα χαρούμενο συναπάντημα. με χαρούμενα ξεφωνητά μια από εδώ και μια από εκεί πέρασαν όλο το δειλινό τους χωρίς να βαρεθούν,,,E,,,25.13,365,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1889.pose,videos/0000/anth_cd_1889.mp4
anth_cd_1891,train,την επομένη σαν βγήκαν να πετάξουν το χαρταετό απογοητεύτηκαν. ο αέρας φυσούσε από το βορρά,,,E,,,25.16,271,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1891.pose,videos/0000/anth_cd_1891.mp4
anth_cd_1893,train,πώς θα καταλάβουν οι φίλοι μας τώρα πως είμαστε στην ταράτσα ;,,,E,,,25.28,180,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1893.pose,videos/0000/anth_cd_1893.mp4
anth_cd_1894,train,έμειναν αρκετή ώρα να κοιτάζουν λυπημένα κατά τη μεριά των απέναντι φίλων. πώς θα στείλουν σήμερα το μήνυμά τους ;,,,E,,,25.179,268,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1894.pose,videos/0000/anth_cd_1894.mp4
anth_cd_1896,train,ξαφνικά ένας χαρταετός φάνηκε να ξεκινά από την άλλη μεριά και να φτάνει ως τη δική τους ταράτσα. πέρασε κι αυτός τη γραμμή πάνω από τα φυλάκια και τα σύρματα και νάτος περήφανος μπροστά τους,,,E,,,25.05,490,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1896.pose,videos/0000/anth_cd_1896.mp4
anth_cd_1898,train,"κάτι έγραφε κι αυτός σε μια γλώσσα που δεν ήξεραν να τη διαβάσουν. όμως τα παιδιά κατάλαβαν , ένιωσαν το μήνυμά τους και φώναξαν χαρούμενα",,,E,,,25.12,330,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1898.pose,videos/0000/anth_cd_1898.mp4
anth_cd_1900,train,ζήτω,,,E,,,25.487,94,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1900.pose,videos/0000/anth_cd_1900.mp4
anth_cd_1901,train,"ξεφώνιζαν κι αυτά , ξεφώνιζαν κι εκείνα. ήταν μια χαρούμενη , τρελή ανταλλαγή ζητωκραυγών , αγάπης , φιλίας",,,E,,,25.139,312,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1901.pose,videos/0000/anth_cd_1901.mp4
anth_cd_1903,train,"βλέποντάς τα ένας ξένος ποτέ δεν θα πίστευε πως ένα χρόνο πριν η ανταλλαγή αυτή ήταν φωτιά , σφαίρες , αίμα , θάνατος",,,E,,,25.05,458,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1903.pose,videos/0000/anth_cd_1903.mp4
anth_cd_1904,train,"όχι , προς θεού , η ανταλλαγή αυτή δε γινόταν από παιδιά. αν τα ρωτούσαν , θα ήταν όλα αλλιώτικα",,,E,,,25.139,289,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1904.pose,videos/0000/anth_cd_1904.mp4
anth_cd_1906,train,οι παιδικές καρδιές βρήκαν το φυσικό τους ρυθμό. ξέχασαν τα λάθη των μεγάλων,,,E,,,25.13,320,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1906.pose,videos/0000/anth_cd_1906.mp4
anth_cd_1908,train,"δυο ταράτσες , τέσσερα παιδιά , μια γραμμή ανάμεσά τους κι ένας χαρταετός κάθε φορά που φυσά από νότο ή από βορρά",,,E,,,25.12,389,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1908.pose,videos/0000/anth_cd_1908.mp4
anth_cd_1909,train,και το νήμα τόσο γερό να ξεκινά πότε από τούτα κι άλλοτε από κείνα τα παιδιά και να δένει γερά τις καρδιές τους,,,E,,,25.091,266,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1909.pose,videos/0000/anth_cd_1909.mp4
anth_cd_1910,train,"αν τέτοιους χαρταετούς , σκέφτηκε η μάνα , αφήσουμε όλοι να πετάξουν , τότε θα σβήσουν από μόνες τους οι γραμμές , τότε θα λειώσουν τα σύρματα. δεν θα αντέξουν κάτω από τέτοια αγάπη",,,E,,,25.1,508,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1910.pose,videos/0000/anth_cd_1910.mp4
anth_cd_1912,train,γραμμή διαχωριστική γραμμή ανάμεσα στους ελληνοκύπριους και τους τουρκοκύπριους,,,E,,,25.08,298,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1912.pose,videos/0000/anth_cd_1912.mp4
anth_cd_1913,train,συναπάντημα συνάντηση,,,E,,,25.179,268,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1913.pose,videos/0000/anth_cd_1913.mp4
anth_cd_1915,train,τι νομίζετε ότι συμβολίζει ο χαρταετός στο διήγημα αυτό ;,,,E,,,25.219,206,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1915.pose,videos/0000/anth_cd_1915.mp4
anth_cd_1916,train,γιατί δεν μπορούν να συναντηθούν τα παιδιά και να πετάξουν όλα μαζί τους χαρταετούς τους ;,,,E,,,25.2,223,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1916.pose,videos/0000/anth_cd_1916.mp4
anth_cd_1917,train,"συναντιούνται δύο παιδιά , ένα από κάθε μεριά , και συζητούν για την κατάσταση στο νησί τους. μπορείτε να φανταστείτε τον διάλογό τους ;",,,E,,,25.13,306,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1917.pose,videos/0000/anth_cd_1917.mp4
anth_cd_1919,train,χωριζόμαστε σε δύο ομάδες και η καθεμιά ύστερα από προτάσεις των μελών της προτείνει τρόπους με τους οποίους μπορεί να γίνει ο κόσμος μας καλύτερος,,,E,,,25.13,373,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1919.pose,videos/0000/anth_cd_1919.mp4
anth_cd_1920,train,μαρία πυλιώτου λευκόνοικο κύπρου 1935,,,E,,,25.111,436,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1920.pose,videos/0000/anth_cd_1920.mp4
anth_cd_1921,train,δασκάλα και συγγραφέας βιβλίων για παιδιά. τα θέματά της είναι εμπνευσμένα από την ιστορία του νησιού της. έγραψε τα βιβλία,,,E,,,25.139,312,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1921.pose,videos/0000/anth_cd_1921.mp4
anth_cd_1924,train,χαρούμενοι χαρταετοί,,,E,,,25.28,180,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1924.pose,videos/0000/anth_cd_1924.mp4
anth_cd_1925,train,τα παιδιά του ήλιου,,,E,,,25.471,95,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1925.pose,videos/0000/anth_cd_1925.mp4
anth_cd_1926,train,το κάστρο μας,,,E,,,25.379,112,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1926.pose,videos/0000/anth_cd_1926.mp4
anth_cd_1927,train,το ασημένιο καπνιστήρι,,,E,,,25.342,121,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1927.pose,videos/0000/anth_cd_1927.mp4
anth_cd_1928,train,η αρβύλα που έγινε βαρκούλα,,,E,,,25.342,141,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1928.pose,videos/0000/anth_cd_1928.mp4
anth_cd_1933,train,κυριάκος χαραλαμπίδης,,,A,,,25.111,370,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1933.pose,videos/0000/anth_cd_1933.mp4
anth_cd_1934,train,αιγιαλούσα,,,A,,,25.179,218,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1934.pose,videos/0000/anth_cd_1934.mp4
anth_cd_1935,train,"το ποίημα αυτό αναφέρεται στα γεγονότα που ακολούθησαν την εισβολή των τούρκων στην κύπρο τον ιούλιο του 1974 , δηλαδή στην κατοχή ενός μέρους του νησιού και στη βίαιη απομάκρυνση των κατοίκων του. το συγκεκριμένο απόσπασμα περιγράφει ένα τέτοιο γεγονός",,,A,,,25.069,609,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1935.pose,videos/0000/anth_cd_1935.mp4
anth_cd_1937,train,δυο μέρες πριν να φύγουμε ήρτε κείνος που θα στρογγυλοκάθονταν στο σπίτι. γυρεύει το κλειδί. του λέω εγώ κλειδί δεν έχω και δεν έχει το χωριό μας,,,A,,,25.08,482,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1937.pose,videos/0000/anth_cd_1937.mp4
anth_cd_1940,train,εμείς ξεκλείδωτα είχαμε τα σπίτια γιατί κανένας δεν καταδεχόταν να μπει μέσα στου άλλου την αυλή,,,A,,,25.091,282,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1940.pose,videos/0000/anth_cd_1940.mp4
anth_cd_1941,train,"δεν είπε τίποτα , έφυγε , ξανάρθε την άλλη μέρα",,,A,,,25.231,212,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1941.pose,videos/0000/anth_cd_1941.mp4
anth_cd_1942,train,"του είπα έλα πιάσε τούτο το πιάτο , φώναξε τον σκύλο να του το δώσεις να σε συνηθίσει , για να μην κλαίει το κτηνόν μας όταν θα έχουμε φύγει",,,A,,,25.12,374,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1942.pose,videos/0000/anth_cd_1942.mp4
anth_cd_1943,train,"το έπιασε , του φώναξε , όμως ο σκύλος του έδειξε τα δόντια",,,A,,,25.19,224,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1943.pose,videos/0000/anth_cd_1943.mp4
anth_cd_1944,train,χαμαί το πιάτο. κίνησε να φύγει. του λέω μίαν χάριν από σένα πάρε ως αύριο υπομονή στο ανάθεμα να πάμε κι ύστερα να έρθεις να μπεις μες στο σπίτι,,,A,,,25.061,426,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1944.pose,videos/0000/anth_cd_1944.mp4
anth_cd_1947,train,"την άλλη μέρα έδεσα τον σκύλο να μην μας ακολουθά , το πλάσμα του θεού. του έβαλα φαΐ , νερό κι μπήκαμε ο άντρας μου κι εγώ στο φορτηγό",,,A,,,25.13,403,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1947.pose,videos/0000/anth_cd_1947.mp4
anth_cd_1949,train,ήρτε ήρθε,,,A,,,25.24,197,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1949.pose,videos/0000/anth_cd_1949.mp4
anth_cd_1950,train,κτηνόν το ζώο,,,A,,,25.13,202,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1950.pose,videos/0000/anth_cd_1950.mp4
anth_cd_1951,train,χαμαί χάμω,,,A,,,25.12,218,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1951.pose,videos/0000/anth_cd_1951.mp4
anth_cd_1952,train,υπομονήν κάνε υπομονή,,,A,,,25.16,264,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1952.pose,videos/0000/anth_cd_1952.mp4
anth_cd_1953,train,ακολουθά ακολουθεί,,,A,,,25.19,253,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1953.pose,videos/0000/anth_cd_1953.mp4
anth_cd_1955,train,μπορείτε να περιγράψετε με δικά σας λόγια το γεγονός που αναφέρεται στο ποίημα ;,,,A,,,25,231,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1955.pose,videos/0000/anth_cd_1955.mp4
anth_cd_1956,train,"πού φαντάζεστε ότι πήγαν με το φορτηγό οι ιδιοκτήτες , όταν διώχτηκαν από το σπίτι τους ; μπορείτε να συνεχίσετε την ιστορία ;",,,A,,,25.069,370,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1956.pose,videos/0000/anth_cd_1956.mp4
anth_cd_1957,train,τι να έγινε ο σκύλος ;,,,A,,,25.28,166,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1957.pose,videos/0000/anth_cd_1957.mp4
anth_cd_1958,train,"αφού διαβάσετε με προσοχή τα λόγια του ιδιοκτήτη του σπιτιού , να μιλήσετε για τα συναισθήματά του. μπορείτε να χρησιμοποιήσετε στίχους και φράσεις ή λέξεις του ποιήματος",,,A,,,25.091,425,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1958.pose,videos/0000/anth_cd_1958.mp4
anth_cd_1960,train,χάνετε κάτι που αγαπάτε πολύ. πώς νιώθετε ; τι θα θέλατε εκείνη τη στιγμή ;,,,A,,,25.13,290,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1960.pose,videos/0000/anth_cd_1960.mp4
anth_cd_1961,train,"κύπρος , κατεχόμενα φωτογραφία",,,A,,,25.219,178,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1961.pose,videos/0000/anth_cd_1961.mp4
anth_cd_1962,train,κυριάκος χαραλαμπίδης άχνα κύπρου 1940,,,A,,,25.069,537,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1962.pose,videos/0000/anth_cd_1962.mp4
anth_cd_1963,train,ποιητής και εκπαιδευτικός. μεγάλωσε στην αμμόχωστο και σπούδασε ιστορία και αρχαιολογία στο πανεπιστήμιο της αθήνας,,,A,,,25.111,415,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1963.pose,videos/0000/anth_cd_1963.mp4
anth_cd_1965,train,στα ποιήματά του τον απασχολεί κυρίως η μοίρα της κύπρου και οι περιπέτειες του ελληνισμού. ποιητικές συλλογές του είναι οι εξής,,,A,,,25.061,394,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1965.pose,videos/0000/anth_cd_1965.mp4
anth_cd_1967,train,πρώτη πηγή,,,A,,,25.419,97,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1967.pose,videos/0000/anth_cd_1967.mp4
anth_cd_1968,train,η άγνοια του νερού,,,A,,,25.36,133,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1968.pose,videos/0000/anth_cd_1968.mp4
anth_cd_1969,train,το αγγείο με τα σχήματα,,,A,,,25.36,140,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1969.pose,videos/0000/anth_cd_1969.mp4
anth_cd_1970,train,αχαιών ακτή,,,A,,,25.171,146,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1970.pose,videos/0000/anth_cd_1970.mp4
anth_cd_1971,train,μυθιστορία,,,A,,,25.45,102,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1971.pose,videos/0000/anth_cd_1971.mp4
anth_cd_1972,train,δοκίμιν,,,A,,,25.259,98,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1972.pose,videos/0000/anth_cd_1972.mp4
anth_cd_1976,train,"υγειά μου , πλούτη μου",,,A,,,25.139,186,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1976.pose,videos/0000/anth_cd_1976.mp4
anth_cd_1977,train,"στο δρόμο και στο πάλεμα και στο λιθάρι , στων ευγενών αγώνων λάμψε την ορμή",,,A,,,25.139,334,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1977.pose,videos/0000/anth_cd_1977.mp4
anth_cd_1978,train,κωστής παλαμάς κείμενα για την υγειά και τον αθλητισμό,,,A,,,25.179,261,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1978.pose,videos/0000/anth_cd_1978.mp4
anth_cd_1979,train,ευγένιος τριβιζάς,,,A,,,25.15,324,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1979.pose,videos/0000/anth_cd_1979.mp4
anth_cd_1980,train,η δόνα τερηδόνα,,,A,,,25.48,101,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1980.pose,videos/0000/anth_cd_1980.mp4
anth_cd_1981,train,ζούσε κάποτε στην ισπεπονία μια πεντάμορφη κυρά που τη λέγανε δόνα τερηδόνα,,,A,,,25.05,530,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1981.pose,videos/0000/anth_cd_1981.mp4
anth_cd_1982,train,"η δόνα τερηδόνα είχε το πιο γλυκό και φωτεινό χαμόγελο του κόσμου. όσο γλυκό και φωτεινό όμως ήταν το χαμόγελό της , τόσο μοχθηρή και ύπουλη ήταν η ψυχή της",,,A,,,25.111,391,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1982.pose,videos/0000/anth_cd_1982.mp4
anth_cd_1984,train,"κάθε πρωί η δόνα τερηδόνα ρωτούσε τον καθρέφτη της , έναν αστραφτερό καθρέφτη με χρυσή , γυαλιστερή κορνίζα",,,A,,,25.16,286,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1984.pose,videos/0000/anth_cd_1984.mp4
anth_cd_1985,train,"καθρέφτη , καθρεφτάκι , ποια στον κόσμο αυτό έχει το χαμόγελο το πιο γλυκό ;",,,A,,,25.16,250,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1985.pose,videos/0000/anth_cd_1985.mp4
anth_cd_1986,train,"αναμφισβήτητα εσείς , δόνα τερηδόνα , και αυτό δεν το λέω για να σας κολακέψω , απαντούσε ο καθρέφτης",,,A,,,25.179,261,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1986.pose,videos/0000/anth_cd_1986.mp4
anth_cd_1987,train,"μια μέρα συνέβη κάτι το εντελώς αναπάντεχο. η δόνα τερηδόνα ρώτησε , όπως συνήθιζε , τον πιστό της καθρέφτη",,,A,,,25.16,293,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1987.pose,videos/0000/anth_cd_1987.mp4
anth_cd_1990,train,το ομορφότερο χαμόγελο στον κόσμο το έχει η λουκία,,,A,,,25.139,282,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1990.pose,videos/0000/anth_cd_1990.mp4
anth_cd_1991,train,"τι έκανε , λέει ; λουκία ; ποια είναι αυτή η χαζολουκία ;",,,A,,,25.211,221,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1991.pose,videos/0000/anth_cd_1991.mp4
anth_cd_1992,train,δεν την ξέρεις ;,,,A,,,25.4,124,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1992.pose,videos/0000/anth_cd_1992.mp4
anth_cd_1993,train,όχι πού να την ξέρω ;,,,A,,,25.16,162,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1993.pose,videos/0000/anth_cd_1993.mp4
anth_cd_1994,train,"είναι ένα κοριτσάκι , που μόλις μετακόμισε στη γειτονιά μας",,,A,,,25,177,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1994.pose,videos/0000/anth_cd_1994.mp4
anth_cd_1995,train,την άλλη μέρα η δόνα τερηδόνα έβαλε σε εφαρμογή το σατανικό της σχέδιο,,,A,,,25.171,234,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1995.pose,videos/0000/anth_cd_1995.mp4
anth_cd_1996,train,"πρώτα από όλα έστειλε τρεις γορίλες με σομπρέρο που είχε στη δούλεψή της , να αρπάξουν τον οδοντογιατρό της περιοχής και να τον φυλακίσουν στα ανήλιαγα υπόγεια του πύργου της",,,A,,,25.091,518,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1996.pose,videos/0000/anth_cd_1996.mp4
anth_cd_1997,train,"ύστερα άνοιξε ένα ζαχαροπλαστείο στην οδό ουράνιου τόξου , ακριβώς απέναντι από το σπίτι που έμενε η λουκία",,,A,,,25.13,306,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1997.pose,videos/0000/anth_cd_1997.mp4
anth_cd_1998,train,"όταν το άλλο πρωί η λουκία βγήκε στο δρόμο , για να πάει στο σχολείο , είδε το ζαχαροπλαστείο με τις βιτρίνες φίσκα από τούρτες , σοκολατάκια , πάστες και λουκουμάκια. τα λιγουρεύτηκε και μπήκε μέσα",,,A,,,25.069,538,anth_cd,poses/0000/anth_cd_1998.pose,videos/0000/anth_cd_1998.mp4
anth_cd_2000,train,καλημέρα σας,,,A,,,25.52,93,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2000.pose,videos/0000/anth_cd_2000.mp4
anth_cd_2001,train,"καλημέρα τη γλυκοχαιρέτησε η δόνα τερηδόνα με ένα πλατύ χαμόγελο. τι επιθυμείς , καλό μου κοριτσάκι ;",,,A,,,25.179,261,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2001.pose,videos/0000/anth_cd_2001.mp4
anth_cd_2003,train,"αυτά εδώ τα γλειφιτζούρια , τα μεγάλα , τα στριφογυριστά , με τα τρία χρώματα , πόσο έχουνε ;",,,A,,,25.211,229,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2003.pose,videos/0000/anth_cd_2003.mp4
anth_cd_2004,train,δωρεάν,,,A,,,25.32,129,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2004.pose,videos/0000/anth_cd_2004.mp4
anth_cd_2005,train,τότε θα πάρω ένα ή μάλλον τρία. κι αυτές εδώ οι τρούφες ;,,,A,,,25.2,216,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2005.pose,videos/0000/anth_cd_2005.mp4
anth_cd_2007,train,οι τρούφες ; για να δω τον τιμοκατάλογο δωρεάν,,,A,,,25.111,226,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2007.pose,videos/0000/anth_cd_2007.mp4
anth_cd_2008,train,αλήθεια ; βάλτε μου τότε μισό κιλό ή μάλλον ενάμισι,,,A,,,25.16,242,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2008.pose,videos/0000/anth_cd_2008.mp4
anth_cd_2009,train,"η δόνα τερηδόνα περίμενε μερικές μέρες , για να δώσει τον καιρό στη λουκία να φάει τα ψώνια της , και ρώτησε νωχελικά τον καθρέφτη",,,A,,,25.059,428,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2009.pose,videos/0000/anth_cd_2009.mp4
anth_cd_2011,train,"ε , δεν είπαμε ; αποκρίθηκε ο καθρέφτης. η λουκία",,,A,,,25.19,209,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2011.pose,videos/0000/anth_cd_2011.mp4
anth_cd_2012,train,"ποια λουκία , μωρέ ; είσαι στα καλά σου ; δε χαλάσανε τα δόντια της ;",,,A,,,25.211,214,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2012.pose,videos/0000/anth_cd_2012.mp4
anth_cd_2013,train,όχι,,,A,,,25.487,94,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2013.pose,videos/0000/anth_cd_2013.mp4
anth_cd_2014,train,γιατί ;,,,A,,,25.541,86,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2014.pose,videos/0000/anth_cd_2014.mp4
anth_cd_2015,train,"επειδή η λουκία δεν είναι καμιά χαζούλικη μικρούλα. είναι τετραπέρατη. κάθε βράδυ πλένει καλά καλά τα δόντια της. ποτέ , μα ποτέ δεν το ξεχνάει",,,A,,,25.12,367,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2015.pose,videos/0000/anth_cd_2015.mp4
anth_cd_2018,train,"η δόνα τερηδόνα κάλεσε τους γορίλες με τα σομπρέρο , τους έδωσε ένα τσουβάλι και τους είπε",,,A,,,25.139,311,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2018.pose,videos/0000/anth_cd_2018.mp4
anth_cd_2019,train,"πηγαίνετε στο σχολείο της λουκίας. μόλις τη δείτε να στρίβει τη γωνία , ριχτείτε της , αρπάξτε την και κουβαλήστε την εδώ",,,A,,,25.139,326,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2019.pose,videos/0000/anth_cd_2019.mp4
anth_cd_2021,train,μάλιστα. στις προσταγές σας,,,A,,,25.29,138,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2021.pose,videos/0000/anth_cd_2021.mp4
anth_cd_2022,train,"οι γορίλες πήρανε ένα τσουβάλι , ανεβήκανε στη μοτοσικλέτα τους , πήγανε στο σχολείο και περιμένανε κρυμμένοι πίσω από μια βελανιδιά",,,A,,,25.1,410,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2022.pose,videos/0000/anth_cd_2022.mp4
anth_cd_2023,train,"μόλις είδανε τη λουκία να βγαίνει , χυμήξανε , την αρπάξανε , τη βάλανε στο τσουβάλι , την πήγανε στον πύργο και την κλειδώσανε σε ένα δωμάτιο που το είχε ετοιμάσει ειδικά για το σκοπό αυτό η δόνα τερηδόνα",,,A,,,25.1,500,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2023.pose,videos/0000/anth_cd_2023.mp4
anth_cd_2024,train,κάθε μέρα οι γορίλες πήγαιναν στο κελί της λουκίας τα πιο εξαίσια ζαχαρωτά,,,A,,,25.16,286,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2024.pose,videos/0000/anth_cd_2024.mp4
anth_cd_2025,train,"όχι όχι όχι δε θα τα αγγίξω , έλεγε μέσα της. δε θα τα αγγίξω , γιατί δεν έχω μαζί μου οδοντόβουρτσα και θα χαλάσουνε τα δόντια μου αν τα φάω",,,A,,,25.12,344,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2025.pose,videos/0000/anth_cd_2025.mp4
anth_cd_2027,train,"όσο περνούσαν όμως οι μέρες και δεν έβαζε μπουκιά στο στόμα της , τόσο πιο δύσκολο ήταν να αντιστέκεται στον πειρασμό",,,A,,,25.171,255,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2027.pose,videos/0000/anth_cd_2027.mp4
anth_cd_2028,train,"την έβδομη μέρα οι γορίλες φέρανε στο κελί μια υπέροχη , τεράστια , πανέμορφη , δεκαώροφη γαμήλια τούρτα",,,A,,,25.139,341,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2028.pose,videos/0000/anth_cd_2028.mp4
anth_cd_2029,train,"η λουκία δεν άντεξε άλλο , άρπαξε το κουτάλι , πήρε μια μεγάλη , μια πελώρια , μια τεράστια κουταλιά και ετοιμάστηκε να τη βάλει στο στόμα της",,,A,,,25.13,351,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2029.pose,videos/0000/anth_cd_2029.mp4
anth_cd_2030,train,συγνώμη άκουσε τότε μια ψιλή φωνίτσα. εσύ είσαι η λουκία ;,,,A,,,25.24,204,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2030.pose,videos/0000/anth_cd_2030.mp4
anth_cd_2031,train,ναι. ποιος μιλάει ;,,,A,,,25.3,151,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2031.pose,videos/0000/anth_cd_2031.mp4
anth_cd_2032,train,εγώ. το γκρίζο ποντίκι με την κίτρινη ουρά. εδώ στο πάτωμα. σου έφερα ένα μήνυμα. είναι δεμένο στην ουρά μου με μια κόκκινη κλωστή,,,A,,,25.139,356,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2032.pose,videos/0000/anth_cd_2032.mp4
anth_cd_2036,train,μήνυμα ; ποιος το στέλνει ;,,,A,,,25,158,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2036.pose,videos/0000/anth_cd_2036.mp4
anth_cd_2037,train,διάβασέ το και θα δεις,,,A,,,25.35,127,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2037.pose,videos/0000/anth_cd_2037.mp4
anth_cd_2038,train,η λουκία πήρε το μήνυμα και το διάβασε,,,A,,,25.16,154,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2038.pose,videos/0000/anth_cd_2038.mp4
anth_cd_2039,train,"λουκία , είμαι ο θανάσης ο οδοντίατρος. βρίσκομαι φυλακισμένος στο αντικρινό κελί. σε θαυμάζω , λουκία. αλλά δεν υπάρχει λόγος να χαλάς τη ζαχαρένια σου",,,A,,,25.069,554,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2039.pose,videos/0000/anth_cd_2039.mp4
anth_cd_2043,train,"κάνε ό ,τι σου πει ο ποντικοσουρταφέρτας , το έμπιστο ποντίκι που σου έφερε το μήνυμα",,,A,,,25.19,260,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2043.pose,videos/0000/anth_cd_2043.mp4
anth_cd_2044,train,με ανυπόκριτο θαυμασμό θανάσης πολφός,,,A,,,25.13,372,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2044.pose,videos/0000/anth_cd_2044.mp4
anth_cd_2046,train,τι πρέπει να κάνω ; ρώτησε η λουκία,,,A,,,25.231,177,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2046.pose,videos/0000/anth_cd_2046.mp4
anth_cd_2047,train,"να ξεγελάσεις τη δόνα τερηδόνα , εξήγησε ο ποντικοσουρταφέρτας",,,A,,,25.12,210,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2047.pose,videos/0000/anth_cd_2047.mp4
anth_cd_2048,train,"μπα , αλήθεια ; και πώς , παρακαλώ , θα την κάνω να πιστέψει ότι έφαγα την τούρτα , αν δεν τη φάω ;",,,A,,,25.16,293,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2048.pose,videos/0000/anth_cd_2048.mp4
anth_cd_2049,train,θα τη φάω εγώ και η παρέα μου,,,A,,,25.24,169,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2049.pose,videos/0000/anth_cd_2049.mp4
anth_cd_2050,train,και πώς θα την κάνω να πιστέψει ότι χαλάσανε τα δόντια μου ;,,,A,,,25.24,183,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2050.pose,videos/0000/anth_cd_2050.mp4
anth_cd_2051,train,θα τα μαυρίσεις με το καρβουνάκι,,,A,,,25.31,150,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2051.pose,videos/0000/anth_cd_2051.mp4
anth_cd_2052,train,ποιο καρβουνάκι ;,,,A,,,25.419,110,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2052.pose,videos/0000/anth_cd_2052.mp4
anth_cd_2053,train,αυτό που μου έδωσε ο κύριος πολφός,,,A,,,25.211,121,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2053.pose,videos/0000/anth_cd_2053.mp4
anth_cd_2054,train,"πέσανε όλα πάνω στη γαμήλια τούρτα και ώσπου να πεις ποντικοουρά , δεν είχε μείνει ούτε ψίχουλο. στο μεταξύ η λουκία μαύρισε με το καρβουνάκι τα δόντια της",,,A,,,25,330,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2054.pose,videos/0000/anth_cd_2054.mp4
anth_cd_2056,train,εκείνη τη στιγμή ακούστηκαν βήματα. ήταν η δόνα τερηδόνα και οι γορίλες που έρχονταν να δουν αν η λουκία είχε φάει την τούρτα,,,A,,,25.111,368,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2056.pose,videos/0000/anth_cd_2056.mp4
anth_cd_2058,train,"για να δω τα δοντάκια σου , είπε μελιστάλαχτα η δόνα τερηδόνα. για άνοιξε το στοματάκι σου",,,A,,,25.16,250,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2058.pose,videos/0000/anth_cd_2058.mp4
anth_cd_2060,train,"ορίστε , χαμογέλασε η λουκία",,,A,,,25.31,143,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2060.pose,videos/0000/anth_cd_2060.mp4
anth_cd_2061,train,βλέπω ότι μαυρίσανε τα δοντάκια σου,,,A,,,25.3,157,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2061.pose,videos/0000/anth_cd_2061.mp4
anth_cd_2062,train,αλήθεια ; τι κρίμα,,,A,,,25.32,156,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2062.pose,videos/0000/anth_cd_2062.mp4
anth_cd_2063,train,"κατάμαυρα είναι. έχουνε τα μαύρα τους τα χάλια. δίνε του τώρα. και αν θες τη συμβουλή μου , μην πολυχαμογελάς , γιατί , αν τύχει να σε δει κανείς , θα του κοπεί η χολή του , και ποιος τον σώζει",,,A,,,25.111,430,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2063.pose,videos/0000/anth_cd_2063.mp4
anth_cd_2065,train,"ευχαριστώ για την ευγενική σας συμβουλή , καλή μου κυρία. θα τη λάβω σοβαρά υπό όψη μου. μπορώ να πηγαίνω τώρα ;",,,A,,,25.16,257,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2065.pose,videos/0000/anth_cd_2065.mp4
anth_cd_2068,train,"μπορείς απάντησε η δόνα τερηδόνα. αφήστε την ελεύθερη , έδωσε εντολή στους γορίλες",,,A,,,25.171,241,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2068.pose,videos/0000/anth_cd_2068.mp4
anth_cd_2070,train,"και τον οδοντογιατρό επίσης. δεν τον χρειαζόμαστε πια. έτσι που έγιναν τα δόντια της χαζούλας , δε θεραπεύονται με τίποτα",,,A,,,25.179,276,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2070.pose,videos/0000/anth_cd_2070.mp4
anth_cd_2073,train,σομπρέρο μεγάλο καπέλο,,,A,,,25.139,281,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2073.pose,videos/0000/anth_cd_2073.mp4
anth_cd_2074,train,ανήλιαγα σκοτεινά,,,A,,,25.1,250,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2074.pose,videos/0000/anth_cd_2074.mp4
anth_cd_2075,train,φίσκα γεμάτες,,,A,,,25.13,194,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2075.pose,videos/0000/anth_cd_2075.mp4
anth_cd_2076,train,νωχελικά βαριεστημένα,,,A,,,25.179,240,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2076.pose,videos/0000/anth_cd_2076.mp4
anth_cd_2077,train,ανυπόκριτο ειλικρινή,,,A,,,25.091,282,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2077.pose,videos/0000/anth_cd_2077.mp4
anth_cd_2079,train,διασκευάζουμε την ιστορία σε κόμικς και την παρουσιάζουμε στην τάξη,,,A,,,25.171,270,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2079.pose,videos/0000/anth_cd_2079.mp4
anth_cd_2080,train,"μοιραζόμαστε σε τρεις ομάδες η πρώτη θα γράψει για τη δόνα , η δεύτερη για τη λουκία και η τρίτη για τον μαγικό καθρέφτη. κάθε ομάδα διαβάζει την ιστορία της στην τάξη",,,A,,,25.091,549,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2080.pose,videos/0000/anth_cd_2080.mp4
anth_cd_2082,train,"δημιουργούμε μια φανταστική ηρωίδα , της δίνουμε το όνομα μάχη συνάχι και γράφουμε τη βιογραφία της",,,A,,,25.1,432,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2082.pose,videos/0000/anth_cd_2082.mp4
anth_cd_2083,train,ευγένιος τριβιζάς αθήνα 1946,,,A,,,25.1,439,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2083.pose,videos/0000/anth_cd_2083.mp4
anth_cd_2084,train,"διδάσκει σε πανεπιστήμιο της αγγλίας. έχει γράψει παραμύθια , μυθιστορήματα , θεατρικά έργα και ποιήματα",,,A,,,25.13,351,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2084.pose,videos/0000/anth_cd_2084.mp4
anth_cd_2086,train,"χρησιμοποιεί το χιούμορ και τη φαντασία για να μιλήσει στα παιδιά για θέματα όπως η καταστροφή της φύσης , η ειρήνη , οι σχέσεις των ανθρώπων. μερικά από τα έργα του",,,A,,,25.1,453,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2086.pose,videos/0000/anth_cd_2086.mp4
anth_cd_2088,train,ο χιονάνθρωπος και το κορίτσι,,,A,,,25.31,136,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2088.pose,videos/0000/anth_cd_2088.mp4
anth_cd_2089,train,τα τρία μικρά λυκάκια,,,A,,,25.32,156,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2089.pose,videos/0000/anth_cd_2089.mp4
anth_cd_2090,train,το όνειρο του σκιάχτρου ̇,,,A,,,25.16,162,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2090.pose,videos/0000/anth_cd_2090.mp4
anth_cd_2091,train,οι σειρές,,,A,,,25.32,122,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2091.pose,videos/0000/anth_cd_2091.mp4
anth_cd_2092,train,η χαρά και το γκουντούν και το νησί των πυροτεχνημάτων,,,A,,,25.15,310,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2092.pose,videos/0000/anth_cd_2092.mp4
anth_cd_2093,train,φρουτοπία κόμικς,,,A,,,25.32,156,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2093.pose,videos/0000/anth_cd_2093.mp4
anth_cd_2094,train,το τηγάνι του δήμιου,,,A,,,25.342,148,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2094.pose,videos/0000/anth_cd_2094.mp4
anth_cd_2097,train,σοφία ζαραμπούκα,,,A,,,25.179,269,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2097.pose,videos/0000/anth_cd_2097.mp4
anth_cd_2098,train,ο ωραίος δαρείος,,,A,,,25.1,258,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2098.pose,videos/0000/anth_cd_2098.mp4
anth_cd_2099,train,όποιος τον έβλεπε να κάθεται και να καμαρώνει στο παράθυρο έσκαγε από τη ζήλια του,,,A,,,25.1,250,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2099.pose,videos/0000/anth_cd_2099.mp4
anth_cd_2100,train,"ήταν λεπτός με πράσινα μάτια , γκρίζος , γυαλιστερός , με κόκκινο λουράκι",,,A,,,25.19,245,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2100.pose,videos/0000/anth_cd_2100.mp4
anth_cd_2101,train,"αμίλητος , πίσω από το τζάμι , καμιά φορά ακίνητος για ώρες , έμοιαζε ψεύτικος",,,A,,,25.211,229,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2101.pose,videos/0000/anth_cd_2101.mp4
anth_cd_2102,train,"ζούσε με το αφεντικό του , τον κύριο τίτο , που ήταν διαιτολόγος μουσικολόγος",,,A,,,25.15,294,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2102.pose,videos/0000/anth_cd_2102.mp4
anth_cd_2103,train,"ήξερε δηλαδή όλες τις τροφές και τι πρέπει να τρώει ο καθένας , και όλες τις μουσικές και τα όργανα",,,A,,,25.171,248,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2103.pose,videos/0000/anth_cd_2103.mp4
anth_cd_2104,train,κάθε πρωί ο δαρείος και ο διαιτολόγος τίτος τρώγανε το ίδιο πρωινό,,,A,,,25.19,245,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2104.pose,videos/0000/anth_cd_2104.mp4
anth_cd_2105,train,"ένα αυγό , πορτοκαλάδα , γάλα και ψωμί με μέλι",,,A,,,25.179,247,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2105.pose,videos/0000/anth_cd_2105.mp4
anth_cd_2106,train,ο δαρείος τηγανητό,,,A,,,25.36,120,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2106.pose,videos/0000/anth_cd_2106.mp4
anth_cd_2107,train,ο τίτος βραστό,,,A,,,25.4,124,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2107.pose,videos/0000/anth_cd_2107.mp4
anth_cd_2108,train,ο δαρείος γάλα,,,A,,,25.379,119,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2108.pose,videos/0000/anth_cd_2108.mp4
anth_cd_2109,train,ο τίτος πορτοκαλάδα,,,A,,,25.429,116,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2109.pose,videos/0000/anth_cd_2109.mp4
anth_cd_2110,train,ψωμί με μέλι και οι δύο,,,A,,,25.36,120,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2110.pose,videos/0000/anth_cd_2110.mp4
anth_cd_2111,train,"ο δαρείος βλέπει τηλεόραση μόνο αν έχει μίκυ μάους. αλλιώς , ξαπλώνει στον καναπέ και διαβάζει μίκυ μάους",,,A,,,25.15,324,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2111.pose,videos/0000/anth_cd_2111.mp4
anth_cd_2113,train,"καμιά φορά ανεβαίνει στο πρεβάζι του παράθυρου και χαζεύει έξω τη νυχτερινή ζωή των άλλων γάτων. εκεί , γύρω από τις σακούλες με τα σκουπίδια , είναι όλοι μαζεμένοι",,,A,,,25.111,400,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2113.pose,videos/0000/anth_cd_2113.mp4
anth_cd_2115,train,ένας γάτος έχει βρει κάτι καλό κι ο άλλος τον κυνηγάει. ένας μικρούλης τρώει τσιπς και ένας ψωριάρης βρήκε μια πάστα μισοφαγωμένη,,,A,,,25.061,394,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2115.pose,videos/0000/anth_cd_2115.mp4
anth_cd_2117,train,"αυτή είναι ζωή , λέει μέσα του ο δαρείος , γεμάτη περιπέτειες",,,A,,,25.219,185,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2117.pose,videos/0000/anth_cd_2117.mp4
anth_cd_2118,train,"από βδομάδα , δηλαδή τη δευτέρα που μας έρχεται , ο τίτος πάει ταξίδι",,,A,,,25.13,202,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2118.pose,videos/0000/anth_cd_2118.mp4
anth_cd_2119,train,ο δαρείος θα μείνει μόνος του εφτά μέρες,,,A,,,25.342,148,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2119.pose,videos/0000/anth_cd_2119.mp4
anth_cd_2120,train,"σου έχω αφήσει φαγητό , αλλά μην ξεχνάς κάθε μέρα τη σαλάτα , είπε , τον χάιδεψε , πήρε το λαγούτο του κι έφυγε",,,A,,,25.15,309,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2120.pose,videos/0000/anth_cd_2120.mp4
anth_cd_2121,train,"εκείνο το πρώτο βράδυ της δευτέρας , χωρίς καθόλου να διστάσει , ο δαρείος αποφάσισε να φάει έξω",,,A,,,25.171,263,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2121.pose,videos/0000/anth_cd_2121.mp4
anth_cd_2122,train,τι ωραία η ζωή του δρόμου,,,A,,,25.3,164,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2122.pose,videos/0000/anth_cd_2122.mp4
anth_cd_2123,train,τρία μερόνυχτα έμεινε έξω ο δαρείος,,,A,,,25.13,202,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2123.pose,videos/0000/anth_cd_2123.mp4
anth_cd_2124,train,γνωρίστηκε με τον περιπτερά κι έφαγε γαριδάκια και σοκολάτες με την καρδιά του,,,A,,,25.16,272,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2124.pose,videos/0000/anth_cd_2124.mp4
anth_cd_2125,train,κοιμήθηκε κάτω από τα σταματημένα αυτοκίνητα και η γούνα του γέμισε λάδια,,,A,,,25.2,230,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2125.pose,videos/0000/anth_cd_2125.mp4
anth_cd_2126,train,"είχε μπροστά του κάμποσες μέρες μέχρι να γυρίσει ο τίτος. έφαγε ξανά μια πάστα , σκέτο πάχος από κρέας , μισό μπιφτέκι από κιμά , με σάλτσα από μπουκάλι , και μαγιονέζα με αυγά κι ένα σωρό τηγανητά",,,A,,,25.08,575,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2126.pose,videos/0000/anth_cd_2126.mp4
anth_cd_2128,train,νόμιζε ότι θα σκάσει. στομάχιασε,,,A,,,25.29,165,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2128.pose,videos/0000/anth_cd_2128.mp4
anth_cd_2129,train,"ώρα να συμμαζευτώ , σκέφτηκε ο δαρείος. δεν αισθάνομαι καλά",,,A,,,25.231,212,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2129.pose,videos/0000/anth_cd_2129.mp4
anth_cd_2131,train,αποχαιρέτησε την παρέα και πήγε να μπει στο σπίτι του από την τρύπα της κουζίνας,,,A,,,25.19,224,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2131.pose,videos/0000/anth_cd_2131.mp4
anth_cd_2132,train,"αδύνατον. έβαλε το κεφάλι , αλλά δεν περνούσε η κοιλιά. ο δαρείος είχε γίνει διπλός από την τρύπα",,,A,,,25.13,336,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2132.pose,videos/0000/anth_cd_2132.mp4
anth_cd_2134,train,"τώρα τι θα γίνει ; πρέπει να κάνω δίαιτα μερικές μέρες , αλλιώς θα έρθει ο τίτος και θα είμαι ακόμα έξω",,,A,,,25.15,294,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2134.pose,videos/0000/anth_cd_2134.mp4
anth_cd_2135,train,"αλλά στο δρόμο δεν έχει καλό φαΐ ψάρι , κρέας και σαλάτα , όσπρια , λαχανικά και φρούτα , γάλα , γιαούρτι και τυρί , και από λίγο όλα",,,A,,,25.069,530,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2135.pose,videos/0000/anth_cd_2135.mp4
anth_cd_2136,train,"έξω τρως ό ,τι σου τύχει. θα φάω σκουπίδια , τι να κάνω , αλλά θα πάω στο γυμναστήριο , σκέφτηκε",,,A,,,25.13,357,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2136.pose,videos/0000/anth_cd_2136.mp4
anth_cd_2138,train,"κάθε μέρα γυμναζότανε δύο ώρες , αλλά τίποτα. έμενε το ίδιο χοντρός. ώσπου ένα βράδυ είδε φως στο παράθυρο του σπιτιού του",,,A,,,25.1,408,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2138.pose,videos/0000/anth_cd_2138.mp4
anth_cd_2141,train,πήγε από κάτω και νιαούριζε να τον ακούσει ο τίτος. άδικα ξελαιμιαζότανε,,,A,,,25.16,323,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2141.pose,videos/0000/anth_cd_2141.mp4
anth_cd_2143,train,μέσα άκουγαν μουσική και τρώγαν μαριδίτσα,,,A,,,25.139,186,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2143.pose,videos/0000/anth_cd_2143.mp4
anth_cd_2144,train,"να πάρει η ευχή , ήταν και τρίτη , που έχουμε ψάρι. ας ήταν και σκέτη σαλάτα , ας ήταν μπάμιες με κοτόπουλο , αλλά ας του άνοιγε",,,A,,,25.1,402,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2144.pose,videos/0000/anth_cd_2144.mp4
anth_cd_2146,train,ο δαρείος κοιμήθηκε στο χαλάκι της εισόδου περιμένοντας,,,A,,,25.13,202,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2146.pose,videos/0000/anth_cd_2146.mp4
anth_cd_2147,train,"το πρωί , βγαίνοντας , παρά λίγο να τον πατήσει ο τίτος",,,A,,,25.15,170,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2147.pose,videos/0000/anth_cd_2147.mp4
anth_cd_2148,train,"πού ήσουνα ; πώς έχεις γίνει έτσι ; έλα , μπρος , πάμε στο φούρνο",,,A,,,25.171,248,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2148.pose,videos/0000/anth_cd_2148.mp4
anth_cd_2149,train,"δεν αντέχω , δεν μπορώ. πρώτα θέλω το αυγό μου , γάλα και ψωμί με μέλι",,,A,,,25.171,284,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2149.pose,videos/0000/anth_cd_2149.mp4
anth_cd_2151,train,γάλα και ψωμί με μέλι ; εσύ πρέπει να τρως μόνο σαλάτα για να βρεις την παλιά σου φόρμα. σε έχει πάρει η κάτω βόλτα,,,A,,,25.13,358,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2151.pose,videos/0000/anth_cd_2151.mp4
anth_cd_2153,train,πού είναι η ωραία γούνα ; πού είναι η κομψή σου μέση ; τι θα κάνουμε με εσένα ;,,,A,,,25.16,242,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2153.pose,videos/0000/anth_cd_2153.mp4
anth_cd_2154,train,"θα χορεύω , είπε ο δαρείος , θα χορεύω κάθε βράδυ , και θα τρώω πρώτα σαλάτα και μετά λίγο κρέας , ψάρι , όσπρια και χόρτα , όλα τα λαχανικά και φρούτα , γάλα , γιαούρτι και τυρί",,,A,,,25.069,562,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2154.pose,videos/0000/anth_cd_2154.mp4
anth_cd_2155,train,"ε , κι αν πας πάλι ταξίδι , μπορεί μια τόση δα μικρούλα σοκολάτα",,,A,,,25.171,233,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2155.pose,videos/0000/anth_cd_2155.mp4
anth_cd_2156,train,λαγούτο μουσικό όργανο με χορδές,,,A,,,25.16,278,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2156.pose,videos/0000/anth_cd_2156.mp4
anth_cd_2158,train,"παρακολουθήστε στην τηλεόραση διαφημίσεις για τροφές που σας αρέσουν , αν και ξέρετε ότι δεν είναι υγιεινές. συζητήστε για αυτές στην τάξη",,,A,,,25.111,368,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2158.pose,videos/0000/anth_cd_2158.mp4
anth_cd_2160,train,συζητάμε και κρίνουμε στην τάξη τις διαφημίσεις που συγκεντρώσαμε,,,A,,,25.24,190,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2160.pose,videos/0000/anth_cd_2160.mp4
anth_cd_2161,train,"με βάση τα συμπεράσματά μας δημιουργούμε δικές μας διαφημίσεις , για να προβάλουμε τις τροφές που προτείνει ο διαιτολόγος τίτος",,,A,,,25.139,349,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2161.pose,videos/0000/anth_cd_2161.mp4
anth_cd_2162,train,"αν υπάρχουν στο σχολείο σας κάμερα και βίντεο , μπορείτε να τα χρησιμοποιήσετε για την προβολή τους",,,A,,,25.171,256,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2162.pose,videos/0000/anth_cd_2162.mp4
anth_cd_2163,train,σοφία ζαραμπούκα αθήνα 1942,,,A,,,25.12,366,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2163.pose,videos/0000/anth_cd_2163.mp4
anth_cd_2164,train,"έχει γράψει και έχει εικονογραφήσει παραμύθια , ιστορίες , μυθιστορήματα και θέατρο",,,A,,,25.171,263,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2164.pose,videos/0000/anth_cd_2164.mp4
anth_cd_2165,train,"επίσης , διασκεύασε για μικρά παιδιά έργα αρχαίων ελλήνων συγγραφέων",,,A,,,25.1,242,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2165.pose,videos/0000/anth_cd_2165.mp4
anth_cd_2166,train,μερικά βιβλία της,,,A,,,25.36,120,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2166.pose,videos/0000/anth_cd_2166.mp4
anth_cd_2167,train,στο δάσος,,,A,,,25.342,121,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2167.pose,videos/0000/anth_cd_2167.mp4
anth_cd_2168,train,το βρωμοχώρι,,,A,,,25.36,113,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2168.pose,videos/0000/anth_cd_2168.mp4
anth_cd_2169,train,ειρήνη αριστοφάνη,,,A,,,25.179,225,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2169.pose,videos/0000/anth_cd_2169.mp4
anth_cd_2170,train,οι σειρές μυθολογία και φίλοι φίλοι καριοφίλι,,,A,,,25.16,272,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2170.pose,videos/0000/anth_cd_2170.mp4
anth_cd_2173,dev,τζιάνι ροντάρι,,,F,,,25.219,228,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2173.pose,videos/0000/anth_cd_2173.mp4
anth_cd_2174,dev,ο μαύρος ήλιος,,,F,,,25.171,146,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2174.pose,videos/0000/anth_cd_2174.mp4
anth_cd_2175,dev,και οι γιατροί κάνουν λάθη πότε πότε. και οι γονείς ανησυχούν μερικές φορές χωρίς ιδιαίτερο λόγο,,,F,,,25.19,231,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2175.pose,videos/0000/anth_cd_2175.mp4
anth_cd_2177,dev,"δύο ιατρικά λάθη θα διορθωθούν έγκαιρα , αν διαβάσετε προσεχτικά τη φρασούλα είναι η έκλειψη του ήλιου , που συνοδεύει τη ζωγραφιά του κοριτσιού",,,F,,,25.13,372,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2177.pose,videos/0000/anth_cd_2177.mp4
anth_cd_2178,dev,η κόρη μου ζωγράφισε ολόμαυρο έναν ήλιο. είχε βάλει γύρω γύρω πού και πού καμιά ακτίνα με μπογιά πορτοκαλί,,,F,,,25.13,321,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2178.pose,videos/0000/anth_cd_2178.mp4
anth_cd_2180,dev,έκοψα λοιπόν το φύλλο το έδειξα σε ένα γιατρό που αμέσως πήρε ύφος λυπημένο σοβαρό και μου είπε ορθά κοφτά θα είχε ψυχολογικά,,,F,,,25.08,520,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2180.pose,videos/0000/anth_cd_2180.mp4
anth_cd_2182,dev,μέσα στο μυαλό της κρύβει κάτι κι είναι λυπημένη και τα βλέπει όλα μαύρα η καημένη,,,F,,,25.069,346,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2182.pose,videos/0000/anth_cd_2182.mp4
anth_cd_2183,dev,"μα αν το πρόβλημά της είναι οφθαλμολογικό , πήγαινε στον ειδικό να της βάλει γιατρικό",,,F,,,25.16,271,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2183.pose,videos/0000/anth_cd_2183.mp4
anth_cd_2184,dev,ακούγοντας αυτά για το παιδί μου από το φόβο παρά λίγο να κοπεί η αναπνοή μου,,,F,,,25.1,242,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2184.pose,videos/0000/anth_cd_2184.mp4
anth_cd_2185,dev,"μα κοιτώντας πάλι , βρήκα σε μια γωνιά του φύλλου μια φρασούλα που έλεγε είναι η έκλειψη του ήλιου",,,F,,,25.069,346,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2185.pose,videos/0000/anth_cd_2185.mp4
anth_cd_2187,dev,διαβάστε το ποίημα και δείξτε με λόγια του κειμένου ότι το παιδί δεν έχει κανένα πρόβλημα υγείας,,,F,,,25.13,350,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2187.pose,videos/0000/anth_cd_2187.mp4
anth_cd_2188,dev,ζωγραφίστε τον δικό σας παράξενο ήλιο. μην ξεχάσετε να δηλώσετε με μια φράση πού οφείλεται η παραξενιά του,,,F,,,25.069,386,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2188.pose,videos/0000/anth_cd_2188.mp4
anth_cd_2190,dev,τζιάνι ροντάρι 19201980,,,F,,,25.13,343,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2190.pose,videos/0000/anth_cd_2190.mp4
anth_cd_2191,dev,"από τους μεγαλύτερους παραμυθάδες , ιταλός στην καταγωγή θεωρείται από τους ανανεωτές της σύγχρονης παιδικής λογοτεχνίας",,,F,,,25.139,311,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2191.pose,videos/0000/anth_cd_2191.mp4
anth_cd_2193,dev,το βιβλίο με τα λάθη,,,F,,,25.389,105,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2193.pose,videos/0000/anth_cd_2193.mp4
anth_cd_2194,dev,ένα λεπτό κρεμμύδι,,,F,,,25.259,98,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2194.pose,videos/0000/anth_cd_2194.mp4
anth_cd_2195,dev,παραμύθια από το τηλέφωνο,,,F,,,25.31,136,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2195.pose,videos/0000/anth_cd_2195.mp4
anth_cd_2198,dev,μάρω λοΐζου,,,F,,,25.219,192,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2198.pose,videos/0000/anth_cd_2198.mp4
anth_cd_2199,dev,η κατερίνα και ο αόρατος στο σκοτάδι,,,F,,,25.1,250,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2199.pose,videos/0000/anth_cd_2199.mp4
anth_cd_2200,dev,"η κατερίνα δε νυστάζει καθόλου. ποτέ δε νυστάζει , άμα έχουνε ξένους. μόνο που , όσο περνάει η ώρα , θέλει να µαθαίνει όλο και περισσότερα",,,F,,,25.1,493,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2200.pose,videos/0000/anth_cd_2200.mp4
anth_cd_2203,dev,"θέλει να µάθει τι γεύση έχει το κρασί του µπαµπά , πόσα τσιγάρα υπάρχουν µέσα στο πακέτο του κυρίου τάκη και πώς ανοίγει και κλείνει η τσάντα της κυρίας γεωργίας",,,F,,,25.069,538,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2203.pose,videos/0000/anth_cd_2203.mp4
anth_cd_2204,dev,"και τότε η µαµά λέει κατερίνα , αρκετά. γρήγορα στο κρεβάτι σου. τρεις φορές της το λέει. η κατερίνα όμως δεν ακούει",,,F,,,25.15,303,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2204.pose,videos/0000/anth_cd_2204.mp4
anth_cd_2207,dev,"το ξέρεις πως είναι αργά , µωρό µου. πρέπει να πας για ύπνο",,,F,,,25.259,181,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2207.pose,videos/0000/anth_cd_2207.mp4
anth_cd_2208,dev,η µαµά την πιάνει από το χέρι και την οδηγεί στο δωμάτιο της. τη βοηθάει να γδυθεί και της στρώνει το κρεβάτι,,,F,,,25.12,338,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2208.pose,videos/0000/anth_cd_2208.mp4
anth_cd_2210,dev,"καληνύχτα , χρυσό µου , της λέει. τη σκεπάζει και της δίνει ένα φιλάκι στο µάγουλο",,,F,,,25.171,262,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2210.pose,videos/0000/anth_cd_2210.mp4
anth_cd_2212,dev,"μαμά , µην κλείσεις σήμερά το φως , σε παρακαλώ",,,F,,,25.2,201,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2212.pose,videos/0000/anth_cd_2212.mp4
anth_cd_2213,dev,"μην ακούω ανοησίες , κατερίνα. ξέρεις πολλούς ανθρώπους να κοιμούνται µε το φως αναµµένο ;",,,F,,,25.19,238,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2213.pose,videos/0000/anth_cd_2213.mp4
anth_cd_2215,dev,"ούτε και την πόρτα , µαµά",,,F,,,25.139,178,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2215.pose,videos/0000/anth_cd_2215.mp4
anth_cd_2216,dev,"σε παρακαλώ , κατερίνα. μα τι έχεις πάθει απόψε ; ολόκληρη κοπέλα είσαι πια",,,F,,,25.211,215,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2216.pose,videos/0000/anth_cd_2216.mp4
anth_cd_2217,dev,"έλα , κλείσε τα µάτια σου και κοιμήσου γρήγορα , λέει η µαµά και βγαίνει κλείνοντας πρώτα το φως και ύστερα την πόρτα",,,F,,,25.16,272,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2217.pose,videos/0000/anth_cd_2217.mp4
anth_cd_2218,dev,"στην αρχή η κατερίνα δε βλέπει τίποτα. όλα είναι σκοτάδι. δε βλέπει απολύτως τίποτα. ούτε καν την κατερίνα. κατερίνα , φωνάζει τρομαγμένη",,,F,,,25.08,504,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2218.pose,videos/0000/anth_cd_2218.mp4
anth_cd_2221,dev,δεν της απαντάει κανείς. κι αυτή χώνει το κεφάλι της κάτω από τα σκεπάσματα και κλείνει τα µάτια της. σφιχτά. πολύ σφιχτά,,,F,,,25.15,309,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2221.pose,videos/0000/anth_cd_2221.mp4
anth_cd_2224,dev,"γκαπ , γκουπ , ακούει να χτυπά η καρδιά της. κατερίνα , ξαναφωνάζει και την πιάνουμε τα κλάματα",,,F,,,25.111,370,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2224.pose,videos/0000/anth_cd_2224.mp4
anth_cd_2226,dev,"τι σκληρή που είναι η µαµά γιατί την άφησε µόνη , κατάμονη µέσα στο µαύρο σκοτάδι ;",,,F,,,25.15,295,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2226.pose,videos/0000/anth_cd_2226.mp4
anth_cd_2228,dev,καθόλου δεν τη λυπάται κι αν τη φάνε οι λύκοι ; κι αν τη δαγκώσουν τα σκυλιά ; κι αν την πνίξουνε τα φίδια ;,,,F,,,25.08,519,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2228.pose,videos/0000/anth_cd_2228.mp4
anth_cd_2232,dev,γίνεται µικρή σαν κουβαράκι και τραβιέται στην άκρη του κρεβατιού. μένει ακίνητη και σφίγγει κι άλλο τα µάτια της,,,F,,,25.139,274,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2232.pose,videos/0000/anth_cd_2232.mp4
anth_cd_2234,dev,"κόκκινα λαμπερά φωτάκια αστράφτουν παντού , σαν τα µάτια της µάγισσας στη σκοτεινή σπηλιά. βοήθεια , φωνάζει κι αρχίζει να τρέχει για να ξεφύγει",,,F,,,25.091,503,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2234.pose,videos/0000/anth_cd_2234.mp4
anth_cd_2236,dev,"όμως δε βρίσκει πουθενά την έξοδο της σπηλιάς. κι όλο τρέχει κι όλο τρέχει πέφτει , σηκώνεται τα γόνατά της µατώνουν , τα χέρια της γδέρνονται",,,F,,,25.1,431,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2236.pose,videos/0000/anth_cd_2236.mp4
anth_cd_2238,dev,"ψιτ , ψιτ , ακούει τότε µαι φωνή. η κατερίνα κοιτάζει γύρω γύρω. παντού µαύρο πηχτό σκοτάδι. δε βλέπει τίποτα. ψιτ , ψιτ , ξανακούγεται η φωνή",,,F,,,25.1,424,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2238.pose,videos/0000/anth_cd_2238.mp4
anth_cd_2242,dev,δε σε βλέπω. πού είσαι ;,,,F,,,25.16,154,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2242.pose,videos/0000/anth_cd_2242.mp4
anth_cd_2243,dev,"πώς θες να µε δεις , χαζή , αφού είμαι αόρατος και με αυτό το σκοτάδι δεν µπορεί κανείς να δει ούτε τη µύτη του ;",,,F,,,25.179,261,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2243.pose,videos/0000/anth_cd_2243.mp4
anth_cd_2244,dev,τι θες να κάνω ;,,,F,,,25.25,161,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2244.pose,videos/0000/anth_cd_2244.mp4
anth_cd_2245,dev,δώσε µου το χέρι σου,,,F,,,25.32,149,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2245.pose,videos/0000/anth_cd_2245.mp4
anth_cd_2246,dev,η κατερίνα απλώνει δισταχτικά το δεξί της χέρι. και τότε κάτι παράξενο συμβαίνει,,,F,,,25.2,237,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2246.pose,videos/0000/anth_cd_2246.mp4
anth_cd_2248,dev,μια ζεστασιά την πληµµυρίζει. μια ζεστασιά γαλάζια,,,F,,,25.16,272,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2248.pose,videos/0000/anth_cd_2248.mp4
anth_cd_2249,dev,τα υγρά γκρίζα τείχη της σπηλιάς σωριάζονται σε ερείπια και τα χιλιάδες κόκκινα µάτια της µάγισσας γίνονται εκατοµµύρια αστέρια και πλανήτες και γαλαξίες,,,F,,,25.1,463,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2249.pose,videos/0000/anth_cd_2249.mp4
anth_cd_2250,dev,"και η γαλάζια κατερίνα ταξιδεύει ανάµεσά τους , κρατώντας σφιχτά από το χέρι τον αόρατο. δε µιλάνε. δε λένε τίποτα. μόνο γελάνε. χαχαχά , γελάει ο αόρατος. χαχαχά , γελάει η κατερίνα",,,F,,,25.069,615,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2250.pose,videos/0000/anth_cd_2250.mp4
anth_cd_2256,dev,μα επιτέλους θα ξυπνήσεις καµιά φορά ; τι γέλια είναι αυτά ;,,,F,,,25.2,223,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2256.pose,videos/0000/anth_cd_2256.mp4
anth_cd_2257,dev,η κατερίνα ανοίγει ξαφνιασμένη τα µάτια της και βλέπει πάνω από το προσκέφαλό της τη µαµά της να χαμογελάει και να προσπαθεί να την ξυπνήσει,,,F,,,25.13,321,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2257.pose,videos/0000/anth_cd_2257.mp4
anth_cd_2258,dev,κοιτάζει γύρω της απογοητευμένη. ο ήλιος έχει πληµµυρίσει το δωμάτιο,,,F,,,25.139,356,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2258.pose,videos/0000/anth_cd_2258.mp4
anth_cd_2260,dev,πού πήγε ο αόρατος ;,,,F,,,25.27,146,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2260.pose,videos/0000/anth_cd_2260.mp4
anth_cd_2261,dev,ποιος αόρατος ;,,,F,,,25.36,140,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2261.pose,videos/0000/anth_cd_2261.mp4
anth_cd_2262,dev,"ο αόρατος , µαµά , που µου κρατούσε το χέρι και με έκανε γαλάζια",,,F,,,25.16,250,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2262.pose,videos/0000/anth_cd_2262.mp4
anth_cd_2263,dev,"μου φαίνεται πως κοιμάσαι ακόµη , µωρό µου. ονειρεύεσαι κιόλας",,,F,,,25.219,228,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2263.pose,videos/0000/anth_cd_2263.mp4
anth_cd_2265,dev,τι φοβάται η κατερίνα ; μπορείς να ζωγραφίσεις τους φόβους της ;,,,F,,,25.171,241,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2265.pose,videos/0000/anth_cd_2265.mp4
anth_cd_2266,dev,ο αόρατος κι εσύ ταξιδεύετε με την κατερίνα στο όνειρό της. πού αλλού θα μπορούσατε να πηγαίνατε ;,,,F,,,25.091,442,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2266.pose,videos/0000/anth_cd_2266.mp4
anth_cd_2268,dev,"μίλησε , αν θέλεις , για τους φόβους που αισθάνεσαι. μοιάζουν με αυτούς της κατερίνας ή των συμμαθητών σου ;",,,F,,,25.091,441,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2268.pose,videos/0000/anth_cd_2268.mp4
anth_cd_2270,dev,η τάξη μας έχει τον δικό της αόρατο. τι θα μπορούσε ή τι θα θέλαμε να κάνει για μας ;,,,F,,,25.1,386,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2270.pose,videos/0000/anth_cd_2270.mp4
anth_cd_2272,dev,μάρω λοΐζου αθήνα 1940,,,F,,,25.1,250,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2272.pose,videos/0000/anth_cd_2272.mp4
anth_cd_2273,dev,"έχει γράψει πολλά βιβλία για παιδιά. το έργο της αναφέρεται στη µαγεία της παιδικής ηλικίας , στο περιβάλλον , στην ελληνική παράδοση , στην παράδοση άλλων πολιτισμών , στην ειρήνη και στη συναδέλφωση των λαών",,,F,,,25.08,575,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2273.pose,videos/0000/anth_cd_2273.mp4
anth_cd_2276,dev,ήταν και δεν ήταν,,,F,,,25.429,116,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2276.pose,videos/0000/anth_cd_2276.mp4
anth_cd_2277,dev,ένα παραμύθι µαι χώρα,,,F,,,25.32,129,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2277.pose,videos/0000/anth_cd_2277.mp4
anth_cd_2278,dev,η ονείρω,,,F,,,25.333,135,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2278.pose,videos/0000/anth_cd_2278.mp4
anth_cd_2279,dev,η πολιτεία του βυθού,,,F,,,25.2,130,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2279.pose,videos/0000/anth_cd_2279.mp4
anth_cd_2280,dev,οι περιπέτειες του χαμόγελου,,,F,,,25.32,142,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2280.pose,videos/0000/anth_cd_2280.mp4
anth_cd_2281,dev,η νύχτα τρέχει να συναντήσει τη µέρα,,,F,,,25.19,210,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2281.pose,videos/0000/anth_cd_2281.mp4
anth_cd_2284,dev,λοτη πετροβιτς ανδρουτσοπούλου,,,F,,,25.05,490,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2284.pose,videos/0000/anth_cd_2284.mp4
anth_cd_2285,dev,η αιμοδοσία,,,F,,,25.487,94,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2285.pose,videos/0000/anth_cd_2285.mp4
anth_cd_2286,dev,"ο φίλιππος που διηγείται το περιστατικό αυτό , και ο άρης , ο τραυματίας που χρειάζεται επειγόντως αίμα , ζουν στην ίδια οικογένεια",,,F,,,25.05,482,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2286.pose,videos/0000/anth_cd_2286.mp4
anth_cd_2287,dev,"δεν είναι όμως αδέρφια. η µητέρα του πρώτου έχει παντρευτεί τον ορέστη , τον πατέρα του άρη",,,F,,,25.15,287,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2287.pose,videos/0000/anth_cd_2287.mp4
anth_cd_2289,dev,"το χειρουργείο , η αιμοδοσία , η αγωνία θα γίνουν αφορμή ώστε τα δυο παιδιά να έρθουν πιο κοντά το ένα στο άλλο",,,F,,,25.15,273,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2289.pose,videos/0000/anth_cd_2289.mp4
anth_cd_2290,dev,"ο άρης είναι στο νοσοκομείο. είπανε πως θα ζήσει. δηλαδή πρέπει να ζήσει , γιατί αλλιώς",,,F,,,25.15,309,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2290.pose,videos/0000/anth_cd_2290.mp4
anth_cd_2293,dev,"όταν τηλεφώνησε ο ορέστης τη νύχτα , πετάχτηκα κι εγώ , που µόλις είχα ξαπλώσει. ντύθηκα κι ας µην ήθελε η µαµά",,,F,,,25.13,321,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2293.pose,videos/0000/anth_cd_2293.mp4
anth_cd_2295,dev,πήγαμε µαζί στο νοσοκομείο. βρήκαμε τον ορέστη έξω από το χειρουργείο,,,F,,,25.19,245,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2295.pose,videos/0000/anth_cd_2295.mp4
anth_cd_2297,dev,"μου φάνηκε γέρος κι αδύνατος , τόσο που τρόμαξα να τον γνωρίσω",,,F,,,25.171,233,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2297.pose,videos/0000/anth_cd_2297.mp4
anth_cd_2298,dev,"μιλούσε µε κόπο , µας εξήγησε µε δυσκολία πώς έγινε η σύγκρουση",,,F,,,25.219,213,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2298.pose,videos/0000/anth_cd_2298.mp4
anth_cd_2299,dev,"χρειαζόμαστε αίμα και η ώρα περνάει , µας κοίταξε σαν χαμένος",,,F,,,25.179,232,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2299.pose,videos/0000/anth_cd_2299.mp4
anth_cd_2300,dev,"ε , καλά , µην κάνεις έτσι , θα βρούμε , τον παρηγόρησε η µαµά. θα δώσουμε όλοι",,,F,,,25.231,212,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2300.pose,videos/0000/anth_cd_2300.mp4
anth_cd_2301,dev,"τότε ξαφνικά έγειρε κείνος µέσα στις χούφτες του κι άρχισε να κλαίει , όπως τα παιδιά",,,F,,,25.171,262,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2301.pose,videos/0000/anth_cd_2301.mp4
anth_cd_2302,dev,"έχει την πιο σπάνια ομάδα και δεν υπάρχει αυτή τη στιγμή , είπε µε µαι φωνή που δεν έμοιαζε µε τη δική του",,,F,,,25.061,434,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2302.pose,videos/0000/anth_cd_2302.mp4
anth_cd_2303,dev,"είναι νύχτα , έλεγε , και δυσκολεύονται να βρουν αιμοδότη. δεν ωφελεί όσο αίμα κι αν δώσουμε εμείς",,,F,,,25.12,420,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2303.pose,videos/0000/anth_cd_2303.mp4
anth_cd_2305,dev,"η µαµά µου είχε γίνει κάτασπρη , έτρεμε ολόκληρη",,,F,,,25.211,200,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2305.pose,videos/0000/anth_cd_2305.mp4
anth_cd_2306,dev,μόνο από τύχη µπορεί πια να βρεθεί αίμα όμικρον ρέζους αρνητικό. και η ώρα περνάει,,,F,,,25.15,310,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2306.pose,videos/0000/anth_cd_2306.mp4
anth_cd_2308,dev,"όμικρον ρέζους αρνητικό ; όμικρον ρέζους αρνητικό ; δηλαδή αυτό που έγραφε η δική µου εξέταση , τότε που παραλίγο να κάνω εγχείρηση αμυγδαλών , το θυμόμουν πολύ καλά",,,F,,,25.08,506,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2308.pose,videos/0000/anth_cd_2308.mp4
anth_cd_2310,dev,"την είχα φυλαγμένη µε προσοχή την εξέταση , για να τη δώσω όταν θα ήταν να βγάλω ταυτότητα",,,F,,,25.139,304,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2310.pose,videos/0000/anth_cd_2310.mp4
anth_cd_2311,dev,εγώ έχω τέτοιο αίμα τους φώναξα,,,F,,,25.2,194,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2311.pose,videos/0000/anth_cd_2311.mp4
anth_cd_2312,dev,"και χρειάστηκε να το φωνάξω κι εγώ δεν ξέρω πόσες φορές , για να το πιστέψουν",,,F,,,25.24,190,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2312.pose,videos/0000/anth_cd_2312.mp4
anth_cd_2313,dev,"δε γίνεται να δώσει αίμα ο µικρός , απάντησε ο γιατρός , όταν τους έπεισα να το πουν. δεν επιτρέπεται αιμοδοσία σε τόσο µικρή ηλικία",,,F,,,25.13,298,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2313.pose,videos/0000/anth_cd_2313.mp4
anth_cd_2315,dev,και η ώρα περνούσε,,,F,,,25.36,113,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2315.pose,videos/0000/anth_cd_2315.mp4
anth_cd_2316,dev,"λυπάμαι , τον πλησίασε κάποιος από τους γιατρούς. αν δε βρεθεί αίµα ως το πρωί , φοβάμαι πως θα είναι αργά πια για την επέμβαση",,,F,,,25.091,426,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2316.pose,videos/0000/anth_cd_2316.mp4
anth_cd_2318,dev,το µυαλό µου είχε σταματήσει. κατάλαβα µόνο πως βγήκε από µέσα µου µαι φωνή δυνατή,,,F,,,25.111,234,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2318.pose,videos/0000/anth_cd_2318.mp4
anth_cd_2320,dev,"πάρτε µου λίγο αίµα , επιτέλους πέστε πως είχα πέσει και είχα χτυπήσει δε θα έχανα αίµα ; αφού έχετε εμένα εδώ µπροστά σας με αυτή την ομάδα , θα τον αφήσετε να πεθάνει ;",,,F,,,25.061,434,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2320.pose,videos/0000/anth_cd_2320.mp4
anth_cd_2323,dev,ο γιατρός µε κοίταξε σαστισμένος. είπε κάτι σιγά µε τους άλλους και ύστερα γύρισε προς το µέρος µου,,,F,,,25.139,274,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2323.pose,videos/0000/anth_cd_2323.mp4
anth_cd_2325,dev,"σύμφωνοι , είπε. ας γίνει το τεστ",,,F,,,25.171,146,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2325.pose,videos/0000/anth_cd_2325.mp4
anth_cd_2326,dev,"με πήγαν σε ένα δωμάτιο , ξάπλωσα , ο ορέστης έφεγγε τώρα δίπλα µου. όλο και πιο νέος µου έμοιαζε , όλο και πιο νέος. ένα τσίμπημά ένιωσα και τίποτα άλλο",,,F,,,25.08,521,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2326.pose,videos/0000/anth_cd_2326.mp4
anth_cd_2329,dev,"στις οχτώ το πρωί µας είπαν πως η επέμβαση τέλειωσε , πως βρέθηκε κι άλλο αίµα και πως ο άρης ήταν εκτός κινδύνου",,,F,,,25.091,426,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2329.pose,videos/0000/anth_cd_2329.mp4
anth_cd_2330,dev,"εμένα δε με άφησαν να τον δω. με γύρισε στο σπίτι η µαµά , για να φάω καλά και να κοιμηθώ έτσι της είπαν οι γιατροί",,,F,,,25.139,289,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2330.pose,videos/0000/anth_cd_2330.mp4
anth_cd_2332,dev,"με έφερε εδώ , λοιπόν , και ξαναπήγε αμέσως στο νοσοκομείο",,,F,,,25.342,141,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2332.pose,videos/0000/anth_cd_2332.mp4
anth_cd_2333,dev,πέρασα ολόκληρη τη µέρα µονάχος. κάποτε ήθελα πάρα πολύ να λείπανε όλοι και να µε άφηναν στην ησυχία µου,,,F,,,25.16,278,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2333.pose,videos/0000/anth_cd_2333.mp4
anth_cd_2335,dev,"τώρα το σπίτι µού φαίνεται παγωμένο , ξένο και άγριο. και τι δε θα έδινα , για να ήταν και οι άλλοι εδώ , να είμαστε όλοι µαζί όπως πρώτα",,,F,,,25.111,399,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2335.pose,videos/0000/anth_cd_2335.mp4
anth_cd_2337,dev,επέμβαση εγχείρηση,,,F,,,25.25,189,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2337.pose,videos/0000/anth_cd_2337.mp4
anth_cd_2339,dev,κάποιες φορές ακούμε στις ειδήσεις ή βλέπουμε ανακοινώσεις για αιμοδοσία. συζητάμε για το θέμα αυτό στην τάξη,,,F,,,25.111,369,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2339.pose,videos/0000/anth_cd_2339.mp4
anth_cd_2341,dev,πώς θα πείθατε έναν φίλο σας να δώσει αίμα σε μια δύσκολη στιγμή ενός συνανθρώπου μας ;,,,F,,,25.12,375,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2341.pose,videos/0000/anth_cd_2341.mp4
anth_cd_2342,dev,φανταστείτε τη συνέχεια της ιστορίας. μπορείτε να την πείτε ή να τη γράψετε ;,,,F,,,25.15,302,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2342.pose,videos/0000/anth_cd_2342.mp4
anth_cd_2344,dev,λοτη πετροβιτς ανδρουτσοπούλου αθήνα 1937,,,F,,,25.091,549,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2344.pose,videos/0000/anth_cd_2344.mp4
anth_cd_2345,dev,συγγραφέας που έχει γράψει πολλά βιβλία για µικρά και µεγάλα παιδιά,,,F,,,25.139,178,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2345.pose,videos/0000/anth_cd_2345.mp4
anth_cd_2346,dev,"μερικά από τα θέματα που την απασχολούν είναι οι σχέσεις γονιών παιδιών , το πρόβλημα των ναρκωτικών , το διαζύγιο",,,F,,,25.091,290,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2346.pose,videos/0000/anth_cd_2346.mp4
anth_cd_2347,dev,ορισμένα από τα έργα της,,,F,,,25.5,100,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2347.pose,videos/0000/anth_cd_2347.mp4
anth_cd_2348,dev,γιούσουρι στην τσέπη,,,F,,,25.31,136,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2348.pose,videos/0000/anth_cd_2348.mp4
anth_cd_2349,dev,κάθε µέρα παραμύθι κάθε βράδυ καληνύχτα,,,F,,,25.3,164,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2349.pose,videos/0000/anth_cd_2349.mp4
anth_cd_2350,dev,παραμύθια από την αφρική,,,F,,,25.36,133,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2350.pose,videos/0000/anth_cd_2350.mp4
anth_cd_2353,train,γρηγόριος ξενόπουλος,,,E,,,25.15,317,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2353.pose,videos/0000/anth_cd_2353.mp4
anth_cd_2354,train,ο πονόδοντος του γκρινιάρη,,,E,,,25.31,150,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2354.pose,videos/0000/anth_cd_2354.mp4
anth_cd_2355,train,ένα πρωί η χήνα μακρολαίμη παραπονέθηκε,,,E,,,25.211,229,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2355.pose,videos/0000/anth_cd_2355.mp4
anth_cd_2356,train,απόψε δεν µπόρεσα να κλείσω µάτι ο γκρινιάρης δεν έπαψε να βογκάει στιγμή,,,E,,,25.171,233,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2356.pose,videos/0000/anth_cd_2356.mp4
anth_cd_2357,train,"κι εγώ το ίδιο , είπε η ασπρούλα. θα είναι άρρωστος ο καημένος",,,E,,,25.25,168,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2357.pose,videos/0000/anth_cd_2357.mp4
anth_cd_2359,train,μα ναι του πονούν τα δόντια του. μου το είπε χθες το βράδυ,,,E,,,25.25,168,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2359.pose,videos/0000/anth_cd_2359.mp4
anth_cd_2360,train,"α , είναι φοβερό πράγμα ο πονόδοντος εμείς τα πουλιά δεν έχουμε δόντια και δεν ξέρουμε , µα τα τετράποδα , που έχουν , ακούω πως υποφέρουν συχνά",,,E,,,25.1,410,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2360.pose,videos/0000/anth_cd_2360.mp4
anth_cd_2362,train,τι να του κάνουμε του καημένου του γκρινιάρη ; με τι περνά ο πονόδοντος ;,,,E,,,25.27,167,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2362.pose,videos/0000/anth_cd_2362.mp4
anth_cd_2363,train,"κανένα δεν ήξερε. ούτε τα άλλα πουλιά που ρώτησαν τον φωνακλά , τη σερνάμενη , τον πασά ήξεραν κάποιο γιατρικό",,,E,,,25.1,378,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2363.pose,videos/0000/anth_cd_2363.mp4
anth_cd_2365,train,η αστέρω είπε πως ωφελεί πολύ το τριφύλλι το κόκκινο,,,E,,,25.25,196,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2365.pose,videos/0000/anth_cd_2365.mp4
anth_cd_2366,train,η καλή ασπρούλα βρήκε λίγο και το πήγε του γκρινιάρη. μα δεν του έκαμε τίποτα,,,E,,,25.2,237,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2366.pose,videos/0000/anth_cd_2366.mp4
anth_cd_2368,train,κι ο κακόμοιρος ο χοίρος εξακολουθούσε να σκούζει από τους πόνους,,,E,,,25.24,197,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2368.pose,videos/0000/anth_cd_2368.mp4
anth_cd_2369,train,ρώτησαν τον μέντιο και τον αυτέα. αυτοί είπαν πως ο πονόδοντος περνά µε τον ασβέστη,,,E,,,25.139,311,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2369.pose,videos/0000/anth_cd_2369.mp4
anth_cd_2371,train,"στην αυλή υπήρχε ένας κάδος µε λίγο ασβέστη , από προχτές που είχαν ασπρίσει τους τοίχους",,,E,,,25.211,236,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2371.pose,videos/0000/anth_cd_2371.mp4
anth_cd_2372,train,τον κουβάλησαν στο χοιροστάσιο κι ο μέντιος µε τον αυτέα έπιασαν τον γκρινιάρη και πολεμούσαν να του ασπρίσουν µε το πινέλο τα δόντια,,,E,,,25.12,390,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2372.pose,videos/0000/anth_cd_2372.mp4
anth_cd_2373,train,βοηθούσε κι η ασπρούλα. βοηθούσαν στην επέμβαση αυτή κι άλλα πουλιά και ζώα της αυλής,,,E,,,25.171,226,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2373.pose,videos/0000/anth_cd_2373.mp4
anth_cd_2375,train,"επιτέλους , κατάφεραν να αλείψουν µε τον ασβέστη όλα σχεδόν τα δόντια του γκρινιάρη , γιατί , ούτε ο ίδιος δεν ήξερε καλά ποιο ήταν εκείνο που του πονούσε",,,E,,,25.069,338,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2375.pose,videos/0000/anth_cd_2375.mp4
anth_cd_2376,train,"και κάθισαν ολόγυρα , περιμένοντας να σταματήσει τα βογγητά. μα πού τίποτε δεν του έκαμε κι ο ασβέστης",,,E,,,25.15,324,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2376.pose,videos/0000/anth_cd_2376.mp4
anth_cd_2378,train,κι ο κακόμοιρος εξακολουθούσε να βογκάει και να τσιρίζει από τους πόνους,,,E,,,25.179,218,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2378.pose,videos/0000/anth_cd_2378.mp4
anth_cd_2379,train,"δεν είναι δουλειά αυτή , είπε η ασπρούλα , πάµε να ρωτήσουμε. να µάθουµε για κανένα άλλο γιατρικό",,,E,,,25.179,240,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2379.pose,videos/0000/anth_cd_2379.mp4
anth_cd_2381,train,πήγαν όλοι µαζί και βρήκαν τον πασά το γάλο,,,E,,,25.231,170,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2381.pose,videos/0000/anth_cd_2381.mp4
anth_cd_2382,train,και δεν του το βγάζατε να ησυχάσουμε ; είπε αυτός όταν άκουσε τι συμβαίνει. είναι το µόνο γιατρικό,,,E,,,25.171,255,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2382.pose,videos/0000/anth_cd_2382.mp4
anth_cd_2384,train,"αλήθεια , πώς δεν το είχαν συλλογιστεί ; έλυσαν τότε από ένα δεμάτι άχυρο ένα µακρύ σπάγκο και γύρισαν όλοι στο χοιροστάσιο",,,E,,,25.139,348,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2384.pose,videos/0000/anth_cd_2384.mp4
anth_cd_2386,train,"δε θέλω δεν µπορώ αφήστε µε , άρχισε να φωνάζει ο γκρινιάρης , άμα του είπαν πως πρέπει να του βγάλουν το δόντι",,,E,,,25.1,258,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2386.pose,videos/0000/anth_cd_2386.mp4
anth_cd_2387,train,μα θα σου περάσει,,,E,,,25.44,90,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2387.pose,videos/0000/anth_cd_2387.mp4
anth_cd_2388,train,μη σώσει και µου περάσει,,,E,,,25.379,112,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2388.pose,videos/0000/anth_cd_2388.mp4
anth_cd_2389,train,"έφερε µεγάλη αντίσταση , µα οι άλλοι ήταν πολλοί και τον έκαναν καλά",,,E,,,25.28,180,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2389.pose,videos/0000/anth_cd_2389.mp4
anth_cd_2390,train,"ένα δόντι ορισμένως του πονούσε , γιατί τσίριζε δυνατότερα όταν του το άγγιζαν. ήταν το µπροστινό δεξιά",,,E,,,25.1,258,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2390.pose,videos/0000/anth_cd_2390.mp4
anth_cd_2392,train,του το έδεσαν λοιπόν µε το σπάγκο κι ετοιμάστηκαν να τραβήξουν για να το ξεριζώσουν,,,E,,,25.2,201,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2392.pose,videos/0000/anth_cd_2392.mp4
anth_cd_2393,train,"το σπάγκο τον κρατούσαν ο πασάς , ο μέντιος και ο αυτέας. η ασπρούλα έδωσε το σύνθημα",,,E,,,25.061,394,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2393.pose,videos/0000/anth_cd_2393.mp4
anth_cd_2395,train,εμπρός έτοιμοι ; ένα δύο τρία,,,E,,,25.211,221,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2395.pose,videos/0000/anth_cd_2395.mp4
anth_cd_2396,train,"με το τρία , όλοι άρχισαν να τραβούν µαζί",,,E,,,25.28,145,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2396.pose,videos/0000/anth_cd_2396.mp4
anth_cd_2397,train,"τον κακόμοιρο τον γκρινιάρη πονούσε , ξεφώνιζε , κι αντί να σταθεί στη θέση του ή να κάνει πίσω για να πεταχτεί το δόντι , πετάχτηκε εκείνος µπροστά και του κάκου οι άλλοι τραβούσαν το σπάγκο",,,E,,,25.08,513,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2397.pose,videos/0000/anth_cd_2397.mp4
anth_cd_2399,train,"στάσου , µωρέ κουτέ , του φωνάζουν. νομίζεις πως εσένα τραβούμε ή το δόντι σου ; έτσι που κάνεις δε θα βγει ποτέ",,,E,,,25.12,329,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2399.pose,videos/0000/anth_cd_2399.mp4
anth_cd_2401,train,"μα ο γκρινιάρης δεν άκουγε τίποτα. ησύχασε για µαι στιγμή και µόλις τον ξαναπόνεσε , πετιέται πάλι µπροστά ξεφωνίζοντας",,,E,,,25.139,289,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2401.pose,videos/0000/anth_cd_2401.mp4
anth_cd_2403,train,άι άι,,,E,,,25.28,90,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2403.pose,videos/0000/anth_cd_2403.mp4
anth_cd_2404,train,"δεν είναι δουλειά αυτή , λέει ο πασάς. πιάστε τον πιάστε τον , να τελειώνουμε",,,E,,,25.211,214,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2404.pose,videos/0000/anth_cd_2404.mp4
anth_cd_2406,train,"του ρίχτηκαν µαζί όλα τα ζώα. τον έπιασαν , τον ανάγκασαν να σταθεί ακίνητος κι οι δυο γαϊδαρέλοι άρχισαν πάλι να τραβούν",,,E,,,25.139,318,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2406.pose,videos/0000/anth_cd_2406.mp4
anth_cd_2408,train,"μα του κάκου ο γκρινιάρης αντιστεκόταν µε τόση δύναμη , ώστε τους ξέφευγε",,,E,,,25.171,248,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2408.pose,videos/0000/anth_cd_2408.mp4
anth_cd_2409,train,"και πού να βγει το δόντι τον ξανάπιαναν , ξανατραβούσαν , µα πάλι τα ίδια. γίνονταν µαλλιά κουβάρια",,,E,,,25.111,376,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2409.pose,videos/0000/anth_cd_2409.mp4
anth_cd_2411,train,"κι επειδή φώναζαν όλοι µαζί κι ο γκρινιάρης περισσότερο από όλους , έκαναν τέτοιο θόρυβο , που αναστατώθηκε όλη η αυλή και το σπίτι",,,E,,,25.111,354,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2411.pose,videos/0000/anth_cd_2411.mp4
anth_cd_2412,train,"έτρεξαν και τα σκυλιά , να δουν τι συμβαίνει και , όπως κάνουν τα σκυλιά όταν βλέπουν καβγά , άρχισαν να γαβγίζουν µε θυμό",,,E,,,25.139,274,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2412.pose,videos/0000/anth_cd_2412.mp4
anth_cd_2413,train,"απεναντίας , οι γάτες , όταν είδαν εκείνη τη φασαρία , φοβήθηκαν και µε φουντωμένες τις ουρές έτρεξαν να κρυφτούν",,,E,,,25.139,304,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2413.pose,videos/0000/anth_cd_2413.mp4
anth_cd_2414,train,"σε µαι στιγμή , που είχαν πέσει κάτω όλοι κι ετοιμάζονταν να σηκωθούν και να ξαναρχίσουν , ο γκρινιάρης τούς φώναξε",,,E,,,25.171,284,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2414.pose,videos/0000/anth_cd_2414.mp4
anth_cd_2415,train,σταθείτε μην κοπιάζετε άδικα. κανένα δόντι δε µου πονά,,,E,,,25.139,178,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2415.pose,videos/0000/anth_cd_2415.mp4
anth_cd_2416,train,ψέματα φώναξε ο πασάς. φοβάται και για αυτό το λέει,,,E,,,25.25,182,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2416.pose,videos/0000/anth_cd_2416.mp4
anth_cd_2417,train,"όχι , όχι , σας ορκίζομαι , είπε κλαίγοντας ο γκρινιάρης. ποτέ δε µου πόνεσε δόντι",,,E,,,25.2,208,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2417.pose,videos/0000/anth_cd_2417.mp4
anth_cd_2418,train,"και τότε , γιατί έσκουζες όλη νύχτα ;",,,E,,,25.13,194,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2418.pose,videos/0000/anth_cd_2418.mp4
anth_cd_2419,train,"να , να σας πω. πονούσε το στομάχι µου , να για αυτό. είχα φάει άγουρα , πράσινα µήλα , µήλα πολλά. και για να µη µε πείτε λαίμαργο , σας είπα ψέματα πως είχα πονόδοντο",,,E,,,25.069,530,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2419.pose,videos/0000/anth_cd_2419.mp4
anth_cd_2422,train,"μπα , τον κατέργαρο σου πέρασε τουλάχιστο τώρα ;",,,E,,,25.29,165,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2422.pose,videos/0000/anth_cd_2422.mp4
anth_cd_2423,train,"μου πονάει ακόμα , µα λιγάκι. θα περάσει. εγώ , µαι φορά , σας ευχαριστώ που νοιαστήκατε για µένα",,,E,,,25.179,269,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2423.pose,videos/0000/anth_cd_2423.mp4
anth_cd_2425,train,"μπα , σε καλό σου έλα , σε αφήνουμε τώρα. ησύχασε. άλλη όμως φορά δε σε ξαναπιστεύουµε και να το ξέρεις. ψεύτη",,,E,,,25.13,321,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2425.pose,videos/0000/anth_cd_2425.mp4
anth_cd_2427,train,"του έλυσαν το δόντι , έφυγαν και τον άφησαν µονάχο , σκυφτό , µε τα χέρια σταυρωμένα πάνω στην κοιλιά , που πραγματικά δεν του πονούσε τώρα τόσο πολύ",,,E,,,25.111,346,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2427.pose,videos/0000/anth_cd_2427.mp4
anth_cd_2428,train,"πήγα να πεθάνω , συλλογιζόταν , χώρια όσα τράβηξα µε το ψέμα που είπα. α , ποτέ στη ζωή µου δε θα ξαναφάω άγουρα πράσινα µήλα",,,E,,,25.091,442,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2428.pose,videos/0000/anth_cd_2428.mp4
anth_cd_2430,train,κάδος κουβάς,,,E,,,25.24,176,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2430.pose,videos/0000/anth_cd_2430.mp4
anth_cd_2431,train,ορισμένως συγκεκριμένα,,,E,,,25.19,217,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2431.pose,videos/0000/anth_cd_2431.mp4
anth_cd_2432,train,απεναντίας αντίθετα,,,E,,,25.219,228,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2432.pose,videos/0000/anth_cd_2432.mp4
anth_cd_2433,train,έσκουζες φώναζες δυνατά,,,E,,,25.211,215,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2433.pose,videos/0000/anth_cd_2433.mp4
anth_cd_2435,train,ποια είναι τα ζώα που κατοικούν στην αυλή ; τι νομίζετε ότι φανερώνουν τα ονόματά τους ;,,,E,,,25.16,301,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2435.pose,videos/0000/anth_cd_2435.mp4
anth_cd_2436,train,"φανταστείτε τη σκηνή , όπου ο μέντιος και ο αυτέας ασπρίζουν με το πινέλο τα δόντια του γκρινιάρη. αν ο γκρινιάρης μπορούσε να μιλήσει , τι θα τους έλεγε ;",,,E,,,25.12,412,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2436.pose,videos/0000/anth_cd_2436.mp4
anth_cd_2438,train,το πάθημα του γκρινιάρη σάς θυμίζει κάποια προσωπική σας ιστορία ή κάποια ιστορία που έχετε ακούσει ; μιλήστε για αυτή στην τάξη σας,,,E,,,25.12,338,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2438.pose,videos/0000/anth_cd_2438.mp4
anth_cd_2439,train,δραματοποιήστε το κείμενο και παίξτε το στην τάξη,,,E,,,25.219,185,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2439.pose,videos/0000/anth_cd_2439.mp4
anth_cd_2440,train,γρηγόριος ξενόπουλος ζάκυνθος 1867 αθήνα 1951,,,E,,,25.1,484,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2440.pose,videos/0000/anth_cd_2440.mp4
anth_cd_2441,train,"πεζογράφος , συγγραφέας θεατρικών έργων και εκδότης του περιοδικού η διάπλασις των παίδων 18791947 , στο οποίο δημοσίευσε το µεγαλύτερα µέρος του έργου του για παιδιά",,,E,,,25.091,564,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2441.pose,videos/0000/anth_cd_2441.mp4
anth_cd_2442,train,"ορισμένα από τα µυθιστορήµατά του είναι η μαργαρίτα στέφα , η αναδυομένη , οι πλούσιοι και φτωχοί",,,E,,,25.091,434,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2442.pose,videos/0000/anth_cd_2442.mp4
anth_cd_2443,train,"πολύ γνωστά έργα του για παιδιά είναι ο µπέµπης αρχιλήσταρχος , η αδελφούλα µου",,,E,,,25.171,234,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2443.pose,videos/0000/anth_cd_2443.mp4
anth_cd_2448,train,παντελής καλιότσος,,,E,,,25.16,308,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2448.pose,videos/0000/anth_cd_2448.mp4
anth_cd_2449,train,ένας αλλιώτικος ποδοσφαιρικός αγώνας,,,E,,,25.25,168,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2449.pose,videos/0000/anth_cd_2449.mp4
anth_cd_2450,train,"στο µυθιστόρηµα ένα σακί µαλλιά το κεντρικό πρόσωπο είναι ένας µικρός , ο γιωργαρέλος",,,E,,,25.061,394,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2450.pose,videos/0000/anth_cd_2450.mp4
anth_cd_2451,train,"μαζί του πρωταγωνιστούν ένας νέος δάσκαλος , η κυρία διονυσία που είναι δασκάλα , ένας παπάς συµµετέχουν και πολλοί συµµαθητές του γιωργαρέλου και οι κάτοικοι του νησιού τους",,,E,,,25.1,484,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2451.pose,videos/0000/anth_cd_2451.mp4
anth_cd_2452,train,"στο κείμενο που ακολουθεί , τα παιδιά , µε διαιτητή το γιωργαρέλο και τερματοφύλακες τον παπά και το δάσκαλο , παίρνουν µέρος σε έναν επεισοδιακό , όσο και αστείο , ποδοσφαιρικό αγώνα",,,E,,,25.111,384,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2452.pose,videos/0000/anth_cd_2452.mp4
anth_cd_2453,train,"θα παίξει κι ο δάσκαλος , τον πληροφόρησε ο αριστείδης , αλλά εκείνος , σαν να το βρήκε πολύ φυσικό , δεν έδειξε καµιά απορία",,,E,,,25.111,377,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2453.pose,videos/0000/anth_cd_2453.mp4
anth_cd_2454,train,"ο παπαμιχάλης είχε µάθει από έξω τα λόγια του. μόλις άκουσε τα παιδιά να µαζεύονται στο προαύλιο , εμφανίστηκε στην πόρτα της εκκλησίας και προσποιήθηκε τον έκπληκτο και τον χαρούμενο , µε αρκετή επιτυχία , είναι η αλήθεια",,,E,,,25.1,508,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2454.pose,videos/0000/anth_cd_2454.mp4
anth_cd_2456,train,"βρε , καλώς τα παιδιά πώς από δω ;",,,E,,,25.16,162,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2456.pose,videos/0000/anth_cd_2456.mp4
anth_cd_2457,train,"ήρθαμε να παίξουμε µπάλα , του λέει ο δάσκαλος",,,E,,,25.25,196,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2457.pose,videos/0000/anth_cd_2457.mp4
anth_cd_2458,train,"ωραία , θαυμάσια πολύ καλά κάνατε αυτοσχεδίαζε κιόλας ο παπάς. την ευχή µου να έχετε",,,E,,,25.15,295,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2458.pose,videos/0000/anth_cd_2458.mp4
anth_cd_2460,train,"θέλετε να παίξετε κι εσείς , πάτερ , µαζί µας ;",,,E,,,25.27,167,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2460.pose,videos/0000/anth_cd_2460.mp4
anth_cd_2461,train,εδώ χαμογελάει ντροπαλά. τα παρακάτω λόγια ήταν ολοδικά του,,,E,,,25.219,206,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2461.pose,videos/0000/anth_cd_2461.mp4
anth_cd_2463,train,"να παίξω µπάλα εννοείς , τέκνο µου ; όχι δα τι θα πουν τα παιδιά ; τι θα πει η κυρία διονυσία όταν το µάθει ;",,,E,,,25.12,344,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2463.pose,videos/0000/anth_cd_2463.mp4
anth_cd_2464,train,"γιατί , πάτερ µου ; κακό είναι ;",,,E,,,25.29,138,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2464.pose,videos/0000/anth_cd_2464.mp4
anth_cd_2465,train,"διόλου κακό απεναντίας µάλιστα , που είναι µαι ωραία γυμναστική",,,E,,,25.231,205,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2465.pose,videos/0000/anth_cd_2465.mp4
anth_cd_2466,train,"το ευλογημένο παιχνίδι , όπως φυσικά και το ποδόσφαιρο , όχι µόνο το επιτρέπει , αλλά και το συνιστά ο πανάγαθος.",,,E,,,25.16,323,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2466.pose,videos/0000/anth_cd_2466.mp4
anth_cd_2467,train,ας µην είχε ο κόσμος τέτοιες προκαταλήψεις και θα σου έλεγα εγώ κάθε µέρα θα έπαιζα,,,E,,,25.13,306,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2467.pose,videos/0000/anth_cd_2467.mp4
anth_cd_2468,train,"να παίξετε , να παίξετε φώναξαν τα παιδιά",,,E,,,25.24,197,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2468.pose,videos/0000/anth_cd_2468.mp4
anth_cd_2469,train,"με τα πολλά , κι αφού έκανε λίγο ακόμα το δύσκολο , στο τέλος δέχτηκε , κι έτσι , µπήκε στο γήπεδο , με εντελώς φυσικό τρόπο για να µην πω µε το ζόρι , καθώς µάλιστα οι µικρότεροι δεν έδωσαν και πολλή σημασία στο γεγονός",,,E,,,25.091,501,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2469.pose,videos/0000/anth_cd_2469.mp4
anth_cd_2470,train,"οι αντίπαλες ομάδες , από οχτώ άτοµα η καθεμιά , είχαν για αρχηγούς τον αριστείδη και το φάνη",,,E,,,25.13,358,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2470.pose,videos/0000/anth_cd_2470.mp4
anth_cd_2471,train,"αυτοί οι δυο βάλανε πόδια , διαλέγοντας ο πρώτος το δάσκαλο κι ο δεύτερος τον παπά , για να τους βάλουν τερματοφύλακες",,,E,,,25.139,318,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2471.pose,videos/0000/anth_cd_2471.mp4
anth_cd_2472,train,"τέλος πάντων , οι δύο ομάδες πήραν τη θέση τους στο γήπεδο",,,E,,,25.28,180,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2472.pose,videos/0000/anth_cd_2472.mp4
anth_cd_2473,train,ο διαιτητής γιωργαρέλος είχε πάντα κρεμασμένο στο λαιμό του το κλειδί του σπιτιού του. τώρα κρέμασε και τη σφυρίχτρα,,,E,,,25.15,265,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2473.pose,videos/0000/anth_cd_2473.mp4
anth_cd_2475,train,"έστριψε το δεκάρικο , για να δουν σε ποιον θα πέσει ο κατήφορος",,,E,,,25.15,287,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2475.pose,videos/0000/anth_cd_2475.mp4
anth_cd_2476,train,ύστερα στάθηκε στη σέντρα πλάι στον πλάτανο και σφύριξε για το εναρκτήριο λάκτισμα. ο αγώνας άρχισε,,,E,,,25.171,277,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2476.pose,videos/0000/anth_cd_2476.mp4
anth_cd_2477,train,αμέσως όλος ο χώρος ζωήρεψε από µεγάλη κίνηση. οι φωνές αντηχούσαν διπλά µέσα στη λαγκαδιά,,,E,,,25.171,248,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2477.pose,videos/0000/anth_cd_2477.mp4
anth_cd_2479,train,δώσε πάσα φάνη,,,E,,,25.219,114,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2479.pose,videos/0000/anth_cd_2479.mp4
anth_cd_2480,train,"κατέβαινε , ρέε",,,E,,,25.4,111,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2480.pose,videos/0000/anth_cd_2480.mp4
anth_cd_2481,train,"έμπαινε , ταξιάρχη",,,E,,,25.139,186,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2481.pose,videos/0000/anth_cd_2481.mp4
anth_cd_2482,train,"εδώ , στρατηγέ",,,E,,,25.179,138,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2482.pose,videos/0000/anth_cd_2482.mp4
anth_cd_2483,train,"παίξε µπάλα , ρε κοιµίση γαβρήλο",,,E,,,25.28,166,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2483.pose,videos/0000/anth_cd_2483.mp4
anth_cd_2484,train,"ανάµεσά τους ξεπεταγόταν συχνά και κυριαρχούσε µαι πιο δυνατή , παράταιρη και άγρια φωνή",,,E,,,25.171,255,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2484.pose,videos/0000/anth_cd_2484.mp4
anth_cd_2485,train,πίσω και σε έφαγα,,,E,,,25.342,121,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2485.pose,videos/0000/anth_cd_2485.mp4
anth_cd_2486,train,ο γιωργαρέλος έπρεπε να δείξει στον παπά κόκκινη κάρτα από την αρχή,,,E,,,25.27,167,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2486.pose,videos/0000/anth_cd_2486.mp4
anth_cd_2487,train,"δεν έπρεπε να τον αφήνει να βγαίνει από το τέρμα του µόλις έβλεπε τα σκούρα και να χιμάει απάνω στον επερχόμενο κυνηγό , µε την ανατριχιαστική κραυγή πίσω και σε έφαγα , και να του παίρνει την µπάλα από τα πόδια χωρίς πλονζόν , χωρίς τίποτα",,,E,,,25.08,504,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2487.pose,videos/0000/anth_cd_2487.mp4
anth_cd_2488,train,"ο παπαμιχάλης είχε µαι δικαιολογία. έφταιγε , λέει , το κατηφορικό τέρμα , που του λάχε",,,E,,,25.171,233,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2488.pose,videos/0000/anth_cd_2488.mp4
anth_cd_2490,train,"ήταν φυσικό να κατρακυλάει η µπάλα µόνη της κατακεί , τραβώντας στο κατόπι της όλους τους παίκτες , αμυντικούς κι επιθετικούς και να γίνεται , έτσι , συνωστισμός µπροστά στην εστία του , ενώ ο άλλος τερματοφύλακας καθότανε µε σταυρωμένα χέρια",,,E,,,25.05,490,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2490.pose,videos/0000/anth_cd_2490.mp4
anth_cd_2491,train,"για αυτό και , παρά όλη την κραυγή του , έφαγε δεκατρία γκολ",,,E,,,25.25,196,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2491.pose,videos/0000/anth_cd_2491.mp4
anth_cd_2491a,train,"τότε κατέφυγε σε µεγαλύτερη ζαβολιά , να κλείσει το τέρμα του µίσό µέτρο",,,E,,,25.211,186,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2491a.pose,videos/0000/anth_cd_2491a.mp4
anth_cd_2492,train,"και τότε µόνο , ο διαιτητής αναγκάστηκε να του βγάλει κίτρινη κάρτα , µέσα σε θύελλα διαμαρτυριών και φωνές που τον κατηγορούσαν ότι πούλησε το παιχνίδι και ότι έπρεπε να του βγάλει κόκκινη",,,E,,,25.1,409,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2492.pose,videos/0000/anth_cd_2492.mp4
anth_cd_2493,train,"αυτά για το πρώτο ημίχρονο , γιατί το δεύτερο δεν πρόλαβε",,,E,,,25.25,182,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2493.pose,videos/0000/anth_cd_2493.mp4
anth_cd_2494,train,"πριν τελειώσει ο χρόνος , µερικοί εξαγριωμένοι , οι πιο µικροί της ομάδας , όρμησαν εναντίον του διαιτητή , οι άλλοι έτρεξαν να τον υπερασπίσουν , η σύρραξη γενικεύτηκε , και µε δυο λόγια το γήπεδο έγινε πεδίο µάχης",,,E,,,25.08,482,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2494.pose,videos/0000/anth_cd_2494.mp4
anth_cd_2495,train,"μάταια ο παπάς µε το δάσκαλο έτρεχαν πάνω κάτω να τους χωρίσουν. ακόμα κι οι αρχηγοί των ομάδων , που ήταν οι πιο στενοί φίλοι , ήρθαν στα χέρια",,,E,,,25.1,423,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2495.pose,videos/0000/anth_cd_2495.mp4
anth_cd_2497,train,"εγώ νόμιζα ότι ο αθλητισμός συμφιλιώνει , δε διαιρεί , έλεγε ανήσυχος ο παπάς. ποπό θα γίνουμε ρεζίλι , αν µας δει κάνα µάτι",,,E,,,25.069,354,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2497.pose,videos/0000/anth_cd_2497.mp4
anth_cd_2499,train,"εσύ φταις , του έλεγε ο δάσκαλος. ήταν ανάγκη να ουρλιάζεις πίσω και σε έφαγα ; ούτε ένα µωρό δε θα φώναζε έτσι",,,E,,,25.16,316,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2499.pose,videos/0000/anth_cd_2499.mp4
anth_cd_2501,train,"συγνώμη , έκανε αμήχανος ο παπαμιχάλης , παρασύρθηκα κι εγώ , ζητώ συγνώμη είχα , βλέπεις , πολλά χρόνια να παίξω µπάλα και",,,E,,,25.111,354,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2501.pose,videos/0000/anth_cd_2501.mp4
anth_cd_2503,train,και σε πήρε κι εσένα η µπάλα συμπλήρωσε ειρωνικά ο δάσκαλος. επιτρέπεται να κλείνεις το τέρμα σου ; κανένα παιδί δεν το κάνει αυτό,,,E,,,25.08,306,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2503.pose,videos/0000/anth_cd_2503.mp4
anth_cd_2505,train,"να δούμε τι θα έκανες εσύ , αν σου τύχαινε η κατηφοριά",,,E,,,25.24,162,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2505.pose,videos/0000/anth_cd_2505.mp4
anth_cd_2506,train,"πάντως , δε θα τρομοκρατούσα τον κόσμο πηδώντας από ψηλά. αυτό λέγεται αντιαθλητική συμπεριφορά. εξάλλου , δεν έκανες ούτε ένα πλονζόν",,,E,,,25.13,336,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2506.pose,videos/0000/anth_cd_2506.mp4
anth_cd_2509,train,δεν έκανα πλονζόν ; κάνεις λάθος. και τι είναι όλα αυτά ;,,,E,,,25.24,169,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2509.pose,videos/0000/anth_cd_2509.mp4
anth_cd_2511,train,"ο παπαμιχάλης έδειξε τα ράσα του που ήταν γεμάτα από εκείνα τα αγκαθωτά σπόρια , τα λεγόμενα τσιμπούρια , ενώ άρχισε να ξεκολλάει ένα ένα λέγοντας",,,E,,,25.1,493,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2511.pose,videos/0000/anth_cd_2511.mp4
anth_cd_2512,train,ποπό. θα χάσουν πάσαν ιδέα θα γίνω ρεζίλι αν µε δει κάνα µάτι σε αυτό το χάλι δεν έπρεπε εγώ να παίξω ποδόσφαιρο,,,E,,,25.139,304,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2512.pose,videos/0000/anth_cd_2512.mp4
anth_cd_2513,train,"αμέσως όμως , καθώς αντιλήφθηκε ότι η φασαρία στο γήπεδο εξακολουθούσε , πήρε πάλι να τρέχει πάνω κάτω φωνάζοντας",,,E,,,25.139,341,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2513.pose,videos/0000/anth_cd_2513.mp4
anth_cd_2514,train,"ειρήνη , παιδιά µου μη µαλώνετε , σας παρακαλώ το λάθος είναι δικό µου , εγώ φταίω εγώ φταίω , βρε παιδιά... κτλ.  , κτλ",,,E,,,25.12,330,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2514.pose,videos/0000/anth_cd_2514.mp4
anth_cd_2515,train,"στο τέλος καθίσαν όλοι σταυροπόδι ένα γύρο , για να ηρεμήσουνε και να κάνουν απολογισμό",,,E,,,25.139,289,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2515.pose,videos/0000/anth_cd_2515.mp4
anth_cd_2516,train,"ο δάσκαλος όρθιος. ο παπάς κόβει βόλτες αμήχανος και στενοχωρημένος , µη βρίσκοντας τι να πει",,,E,,,25.13,305,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2516.pose,videos/0000/anth_cd_2516.mp4
anth_cd_2518,train,"άκου , φίλε µου , να φωνάζει ένας παπάς πίσω και σε έφαγα χα χα αστείο δεν είναι ; χα χα χα",,,E,,,25.171,234,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2518.pose,videos/0000/anth_cd_2518.mp4
anth_cd_2519,train,ξεκαρδίστηκαν όλοι βλέποντας τον παπά να γελάει µε τον εαυτό του,,,E,,,25.19,202,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2519.pose,videos/0000/anth_cd_2519.mp4
anth_cd_2520,train,"ελάτε , λοιπόν , ας δώσουμε όλοι τα χέρια , λέει στο τέλος ο παπαμιχάλης",,,E,,,25.231,177,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2520.pose,videos/0000/anth_cd_2520.mp4
anth_cd_2522,train,προκαταλήψεις λανθασμένες γνώμες που σχηματίζονται από πριν,,,E,,,25.24,176,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2522.pose,videos/0000/anth_cd_2522.mp4
anth_cd_2523,train,βάλανε πόδια µέτρηµα που γίνεται µε τα πέλματα δύο παικτών,,,E,,,25.16,316,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2523.pose,videos/0000/anth_cd_2523.mp4
anth_cd_2524,train,εναρκτήριο λάκτισμα το πρώτο χτύπημα της µπάλας,,,E,,,25.12,374,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2524.pose,videos/0000/anth_cd_2524.mp4
anth_cd_2525,train,σύρραξη σύγκρουση,,,E,,,25.19,202,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2525.pose,videos/0000/anth_cd_2525.mp4
anth_cd_2527,train,μπορείς να κάνεις ζωντανή μετάδοση ενός αγώνα ποδοσφαίρου. μπορείς ακόμη να προσθέσεις και δικές σου εικόνες,,,E,,,25.091,290,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2527.pose,videos/0000/anth_cd_2527.mp4
anth_cd_2528,train,"υπάρχουν στοιχεία στο κείμενο που θυμίζουν την άσχημη πλευρά του σύγχρονου ποδοσφαίρου , αλλά ο συγγραφέας τα περιγράφει με χιουμοριστικό τρόπο",,,E,,,25.139,356,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2528.pose,videos/0000/anth_cd_2528.mp4
anth_cd_2529,train,μπορείς να βρεις αυτά τα σημεία και να τα συζητήσεις με τους συμμαθητές σου ;,,,E,,,25.25,196,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2529.pose,videos/0000/anth_cd_2529.mp4
anth_cd_2530,train,"χωρίζουμε την τάξη σε δύο ομάδες η μία ετοιμάζει ερωτήσεις για να πάρει συνέντευξη από κάποιον ήρωα του κειμένου παπά , δάσκαλο ή γιωργαρέλο και η άλλη ετοιμάζεται να απαντήσει , παίρνοντας τη θέση κάποιου από τους παραπάνω ήρωες",,,E,,,25.091,533,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2530.pose,videos/0000/anth_cd_2530.mp4
anth_cd_2531,train,παντελής καλιότσος αθήνα 1925,,,E,,,25.13,403,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2531.pose,videos/0000/anth_cd_2531.mp4
anth_cd_2532,train,"έχει γράψει βιβλία για µικρούς και µεγάλους µε θέμα την ειρήνη και τον πόλεμο , την ανάγκη για συναδέλφωση των λαών , την παιδική ηλικία",,,E,,,25.111,370,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2532.pose,videos/0000/anth_cd_2532.mp4
anth_cd_2533,train,το γράψιμο του χαρακτηρίζεται από ρεαλισμό και ποιητικότητα,,,E,,,25.29,172,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2533.pose,videos/0000/anth_cd_2533.mp4
anth_cd_2534,train,δικά του είναι τα έργα,,,E,,,25.219,114,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2534.pose,videos/0000/anth_cd_2534.mp4
anth_cd_2535,train,τα ξύλινα σπαθιά,,,E,,,25.419,97,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2535.pose,videos/0000/anth_cd_2535.mp4
anth_cd_2536,train,η µύγα,,,E,,,25.541,80,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2536.pose,videos/0000/anth_cd_2536.mp4
anth_cd_2537,train,πατέρας και γιος,,,E,,,25.4,111,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2537.pose,videos/0000/anth_cd_2537.mp4
anth_cd_2538,train,το ιζεντόρε και το αηδόνι,,,E,,,25.19,202,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2538.pose,videos/0000/anth_cd_2538.mp4
anth_cd_2539,train,η σφεντόνα του δαβίδ,,,E,,,25.31,150,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2539.pose,videos/0000/anth_cd_2539.mp4
anth_cd_2543,train,ο ολυμπιονίκης σπύρος λούης φωτογραφίες της εποχής,,,E,,,25.15,287,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2543.pose,videos/0000/anth_cd_2543.mp4
anth_cd_2544,train,αγγελική βαρελλά,,,E,,,25.16,257,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2544.pose,videos/0000/anth_cd_2544.mp4
anth_cd_2545,train,σπύρος λούης,,,E,,,25.171,234,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2545.pose,videos/0000/anth_cd_2545.mp4
anth_cd_2546,train,"το κείμενο που ακολουθεί είναι απόσπασμα από το µυθιστόρηµα της αγγελικής βαρελλά καλημέρα , ελπίδα και αναφέρεται στη ζωή της αθήνας στα τέλη του 19ου αιώνα και στην αναβίωση των ολυμπιακών αγώνων 1896",,,E,,,25.069,570,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2546.pose,videos/0000/anth_cd_2546.mp4
anth_cd_2547,train,"το κείμενο αναφέρεται στο αγώνισμα του µαραθώνιου δρόμου , όπου πρώτος ολυμπιονίκης αναδείχτηκε ο σπύρος λούης",,,E,,,25.13,298,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2547.pose,videos/0000/anth_cd_2547.mp4
anth_cd_2548,train,"στο χάνι του μιλτιάδη , στο μαραθώνα , το µεσηµέρι , ήταν όλοι παρόντες",,,E,,,25.139,326,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2548.pose,videos/0000/anth_cd_2548.mp4
anth_cd_2549,train,στις δύο ακριβώς δόθηκε το σήμα της εκκίνησης,,,E,,,25.179,138,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2549.pose,videos/0000/anth_cd_2549.mp4
anth_cd_2550,train,"σαν σαΐτα πετάχτηκε οδηγώντας την κούρσα ο γάλλος. πίσω του πήγαινε ο αυστραλός φλακ και παραπίσω οι έλληνες , µαι παρέα",,,E,,,25.069,338,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2550.pose,videos/0000/anth_cd_2550.mp4
anth_cd_2552,train,"γιατί έχουν πάρει τόση φόρα ; , αναρωτιόταν ο λούης τρέχοντας µαλακά. έχουμε ακόµη τόση απόσταση",,,E,,,25.139,282,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2552.pose,videos/0000/anth_cd_2552.mp4
anth_cd_2554,train,"μπροστά τους ο δρόμος άδειος , αλλά και από τις δυο µεριές στα ρείθρα στριμωχνόταν κόσμος πολύς , που έκανε το τοπίο χρωματιστό και ενδιαφέρον",,,E,,,25.12,374,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2554.pose,videos/0000/anth_cd_2554.mp4
anth_cd_2555,train,"ο λούης ένιωθε δίπλα του την ανάσα του κόσμου , τον παλμό του",,,E,,,25.15,265,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2555.pose,videos/0000/anth_cd_2555.mp4
anth_cd_2556,train,"οι μαρουσιώτισσες , όλες , που κατέβηκαν από το χωριό , κι είχαν µαζί τις κατσίκες τους , στέκονταν στην άκρη του σκονισμένου δρόμου σε όλη τη διαδρομή και σκούπιζαν τα δάκρυα µε τις µαντίλες τους",,,E,,,25.061,418,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2556.pose,videos/0000/anth_cd_2556.mp4
anth_cd_2557,train,"σπύρο σπύρο άντε , παιδί µου με το καλό τον επευφημούσαν",,,E,,,25.13,202,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2557.pose,videos/0000/anth_cd_2557.mp4
anth_cd_2558,train,"παρά όλο που ένιωθε απερίγραπτη µοναξιά , χαμογελούσε συνεχώς σε αυτή την ελλάδα που τον συνόδευε. κι ο πόθος να χαροποιήσει αυτόν τον κόσμο θρονιάστηκε στην καρδιά του",,,E,,,25.061,434,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2558.pose,videos/0000/anth_cd_2558.mp4
anth_cd_2560,train,έβαλε φόρα να προλάβει το γάλλο και τον αυστραλό,,,E,,,25.28,173,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2560.pose,videos/0000/anth_cd_2560.mp4
anth_cd_2561,train,"η φωτιά , η ελπίδα της νίκης , φούντωσε µέσα του και κόντευε να τον κάψει",,,E,,,25.211,207,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2561.pose,videos/0000/anth_cd_2561.mp4
anth_cd_2562,train,μετά το 32ο χιλιόμετρο όλα εξελίχθηκαν ευνοϊκά για αυτόν. ο ένας µετά τον άλλον οι αντίπαλοί του κουράζονταν και αποσύρονταν,,,E,,,25.139,341,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2562.pose,videos/0000/anth_cd_2562.mp4
anth_cd_2564,train,"έβαλε τα δυνατά του και πέρασε πρώτος , ακμαίος και κεφάτος",,,E,,,25.111,234,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2564.pose,videos/0000/anth_cd_2564.mp4
anth_cd_2565,train,"ήταν βέβαιος πια για τη νίκη του , αφού λυτρώθηκε από τους επικίνδυνους αντιπάλους του",,,E,,,25.171,262,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2565.pose,videos/0000/anth_cd_2565.mp4
anth_cd_2566,train,"όσο πλησίαζε προς τους αμπελόκηπους , ο ενθουσιασμός του κόσμου εκδηλωνόταν µε χίλιους δυο τρόπους λατρείας με λουλούδια , µε στεφάνια , µε λυγμούς , µε συγκίνηση",,,E,,,25.091,433,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2566.pose,videos/0000/anth_cd_2566.mp4
anth_cd_2568,train,"εκείνος , κάτασπρος από τη σκόνη του δρόμου , µε µάτια λαμπερά , που γυάλιζαν σαν να είχε πυρετό , τους άκουγε , τους έβλεπε , τους αγαπούσε όλους , αποτύπωνε χρώματα , φυσιογνωμίες για να τις θυμάται µαι ολόκληρη ζωή",,,E,,,25.061,721,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2568.pose,videos/0000/anth_cd_2568.mp4
anth_cd_2569,train,μέσα στην υπερέντασή του θυμόταν πού και πού να σκουπίζει το µουστάκι του από τον ιδρώτα,,,E,,,25.139,282,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2569.pose,videos/0000/anth_cd_2569.mp4
anth_cd_2570,train,κουράγιο κουράγιο λίγο ακόμα τον παρότρυνε ο κόσμος παραληρώντας,,,E,,,25.16,293,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2570.pose,videos/0000/anth_cd_2570.mp4
anth_cd_2571,train,"δεν αισθανόταν κουρασμένος , αλλά µόνος , παράξενα µόνος , κι ας τον συνόδευε η ψυχή του κόσμου , που λαχταρούσε µαι νίκη , που θα τους ενίσχυε την περηφάνια , που το είχαν τόσο ανάγκη",,,E,,,25.069,553,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2571.pose,videos/0000/anth_cd_2571.mp4
anth_cd_2572,train,"ο λούης πετάει προς το στάδιο. ηλιοκαμένος , µε τις ποδάρες του να ακροπατούν στο χώμα , να παίρνουν δύναμη και να τινάζονται ψηλά για το επόμενο βήμα , το βήμα του θριάμβου",,,E,,,25.1,463,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2572.pose,videos/0000/anth_cd_2572.mp4
anth_cd_2574,train,ο λούης πετάει προς το στάδιο που περιμένει να τον υποδεχτεί ντυμένο στα άσπρα του µάρµαρα,,,E,,,25.179,232,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2574.pose,videos/0000/anth_cd_2574.mp4
anth_cd_2575,train,το αδιαχώρητο σε όλο του το µεγαλείο. απόλυτη ησυχία,,,E,,,25.24,204,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2575.pose,videos/0000/anth_cd_2575.mp4
anth_cd_2576,train,"έχει δοθεί η εντολή μη φωνάζετε , µη χειροκροτείτε , µη συγκινήσετε το µαραθωνοδρόµο , όποιος κι αν είναι",,,E,,,25.13,335,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2576.pose,videos/0000/anth_cd_2576.mp4
anth_cd_2577,train,κανείς δεν προσέχει το αγώνισμα του άλματος επί κοντώ που διεξάγεται στο στίβο. όλοι έχουν στραµµένα τα µάτια προς την πύλη από όπου θα µπει ο νικητής,,,E,,,25.069,378,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2577.pose,videos/0000/anth_cd_2577.mp4
anth_cd_2579,train,ο λούης πετάει προς το στάδιο. είναι σχεδόν από έξω,,,E,,,25.211,221,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2579.pose,videos/0000/anth_cd_2579.mp4
anth_cd_2581,train,είναι αδύνατο να βρίσκεται έστω και ένας εκείνη τη µέρα που να µη θέλει µε όλη του την ψυχή να νικήσει στο µαραθώνιο έλληνας,,,E,,,25.15,288,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2581.pose,videos/0000/anth_cd_2581.mp4
anth_cd_2582,train,ο µαραθώνιος είναι υπόθεση ελληνική. έλληνας πρέπει να τον κερδίσει,,,E,,,25.19,209,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2582.pose,videos/0000/anth_cd_2582.mp4
anth_cd_2584,train,πέντε και είκοσι ακούγεται ο κρότος του τηλεβόλου,,,E,,,25.25,182,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2584.pose,videos/0000/anth_cd_2584.mp4
anth_cd_2585,train,πώς ανατριχιάζει η θάλασσα όταν την ταράζει ξαφνικά ο άνεμος ;,,,E,,,25.2,208,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2585.pose,videos/0000/anth_cd_2585.mp4
anth_cd_2586,train,πώς γίνεται όταν συγκινείσαι µε τη θωπεία της πασχαλιάτικης αύρας ;,,,E,,,25.16,250,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2586.pose,videos/0000/anth_cd_2586.mp4
anth_cd_2587,train,πώς γίνεται όλος εκείνος ο κόσμος να είναι ενωμένος με έναν πόθο και µαι ευχή ;,,,E,,,25.139,296,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2587.pose,videos/0000/anth_cd_2587.mp4
anth_cd_2588,train,σηκώνονται όλοι όρθιοι. δε φωνάζουν. περιμένουν. με αγωνία,,,E,,,25.139,289,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2588.pose,videos/0000/anth_cd_2588.mp4
anth_cd_2589,train,με µαι καρδιά να ανασαίνει στον ίδιο ρυθμό. με δυο µάτια να βλέπουν προς την είσοδο,,,E,,,25.13,358,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2589.pose,videos/0000/anth_cd_2589.mp4
anth_cd_2591,train,είναι έλλην,,,E,,,25.32,129,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2591.pose,videos/0000/anth_cd_2591.mp4
anth_cd_2592,train,ο αριθμός 17 υψώνεται στο κοντάρι. είναι ο αριθμός της φανέλας του λούη,,,E,,,25.1,250,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2592.pose,videos/0000/anth_cd_2592.mp4
anth_cd_2594,train,"την ανυπομονησία τη διαδέχεται η ξέφρενη χαρά , ανοίγει ο δρόμος να περάσει ο νικητής , ο κόσμος χειροκροτεί , αλαλάζει , κουνάει µαντίλια , πετάει καπέλα , υψώνει σημαιάκια , κλαίει και δίνει φιλιά",,,E,,,25.091,572,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2594.pose,videos/0000/anth_cd_2594.mp4
anth_cd_2595,train,μια νικητήρια ιαχή κυλά πάνω στις κερκίδες,,,E,,,25.29,165,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2595.pose,videos/0000/anth_cd_2595.mp4
anth_cd_2596,train,"ο αντίλαλος γίνεται ήχος µεγάλος , σμίγει µε τον ήλιο , που πάει να βασιλέψει και βάφει µε χρώματα το λοφάκι του αρδηττού , ύστερα επιστρέφει να σμίξει µε τις µπάντες που παιανίζουν",,,E,,,25.08,575,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2596.pose,videos/0000/anth_cd_2596.mp4
anth_cd_2597,train,"εκεί , στο παναθηναϊκό στάδιο , οι έλληνες ξεφωνίζουν σε ένα χώρο που τους ανήκει από παλιά",,,E,,,25.15,266,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2597.pose,videos/0000/anth_cd_2597.mp4
anth_cd_2598,train,"ένα χώρο µε εθνικό παρελθόν , ένα χώρο που αποκτά και εθνικό παρόν , με ένα νερουλά από το μαρούσι που έτρεξε 40 χιλιόμετρα σε δύο ώρες , 58 πρώτα και 50 δευτερόλεπτα",,,E,,,25.069,601,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2598.pose,videos/0000/anth_cd_2598.mp4
anth_cd_2599,train,χάνι πρόχειρο λαϊκό ξενοδοχείο,,,E,,,25.13,202,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2599.pose,videos/0000/anth_cd_2599.mp4
anth_cd_2600,train,ρείθρα άκρες,,,E,,,25.231,205,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2600.pose,videos/0000/anth_cd_2600.mp4
anth_cd_2601,train,επευφημούσαν τον υποδέχονταν µε ζητωκραυγές,,,E,,,25.111,354,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2601.pose,videos/0000/anth_cd_2601.mp4
anth_cd_2602,train,παρότρυνε παρακινούσε,,,E,,,25.171,226,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2602.pose,videos/0000/anth_cd_2602.mp4
anth_cd_2603,train,παραληρώντας τρελός από χαρά,,,E,,,25.13,290,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2603.pose,videos/0000/anth_cd_2603.mp4
anth_cd_2604,train,αδιαχώρητο πρωτοφανής πολυκοσμία,,,E,,,25.091,290,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2604.pose,videos/0000/anth_cd_2604.mp4
anth_cd_2605,train,διεξάγεται γίνεται,,,E,,,25.19,238,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2605.pose,videos/0000/anth_cd_2605.mp4
anth_cd_2606,train,θωπεία χάδι,,,E,,,25.231,198,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2606.pose,videos/0000/anth_cd_2606.mp4
anth_cd_2607,train,αλαλάζει κραυγάζει θριαμβευτικά,,,E,,,25.19,246,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2607.pose,videos/0000/anth_cd_2607.mp4
anth_cd_2608,train,ιαχή κραυγή,,,E,,,25.29,165,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2608.pose,videos/0000/anth_cd_2608.mp4
anth_cd_2609,train,παιανίζουν παίζουν µουσική,,,E,,,25.091,274,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2609.pose,videos/0000/anth_cd_2609.mp4
anth_cd_2610,train,ο λούης τερματίζει αναπαράσταση,,,E,,,25.27,153,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2610.pose,videos/0000/anth_cd_2610.mp4
anth_cd_2612,train,"να παραστήσετε τα κυριότερα γεγονότα του κειμένου με εικόνες. να γράψετε τίτλους για τις εικόνες , χρησιμοποιώντας φράσεις του κειμένου",,,E,,,25.13,306,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2612.pose,videos/0000/anth_cd_2612.mp4
anth_cd_2614,train,πώς ένιωθε ο σπύρος λούης κατά τη διάρκεια του αγώνα ; βρείτε εκφράσεις από το κείμενο που το δείχνουν αυτό,,,E,,,25.171,256,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2614.pose,videos/0000/anth_cd_2614.mp4
anth_cd_2615,train,πώς ένιωθαν οι έλληνες όσο έτρεχε ο σπύρος λούης και πώς όταν νίκησε ;,,,E,,,25.16,279,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2615.pose,videos/0000/anth_cd_2615.mp4
anth_cd_2616,train,"να φέρετε στην τάξη εικόνες από τους ολυμπιακούς αγώνες του 1896 , του 2004 ή από αγώνες που έγιναν σε άλλες χώρες",,,E,,,25.12,396,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2616.pose,videos/0000/anth_cd_2616.mp4
anth_cd_2617,train,να επιλέξετε κάποιες από αυτές και να φτιάξετε τον πίνακα των ολυμπιακών αγώνων της τάξης σας,,,E,,,25.13,328,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2617.pose,videos/0000/anth_cd_2617.mp4
anth_cd_2618,train,αγγελική βαρελλά θεσσαλονίκη 1930,,,E,,,25.13,335,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2618.pose,videos/0000/anth_cd_2618.mp4
anth_cd_2619,train,σπούδασε αρχαιολογία. έχει ασχοληθεί µε όλα τα είδη του πεζού λόγου,,,E,,,25.211,221,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2619.pose,videos/0000/anth_cd_2619.mp4
anth_cd_2621,train,"τα βιβλία της έχουν για θέμα τη φύση , την οικολογία , την αρχαιοκαπηλία , τη βία στα γήπεδα , την τρίτη ηλικία , τη µυθολογία και είναι αισιόδοξα , γεμάτα φαντασία και χιούμορ",,,E,,,25.08,512,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2621.pose,videos/0000/anth_cd_2621.mp4
anth_cd_2622,train,μερικά από τα έργα αυτά είναι,,,E,,,25.28,152,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2622.pose,videos/0000/anth_cd_2622.mp4
anth_cd_2623,train,φιλενάδα φουντουκιά µου,,,E,,,25.27,146,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2623.pose,videos/0000/anth_cd_2623.mp4
anth_cd_2624,train,αρχίζει το µατς,,,E,,,25.44,90,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2624.pose,videos/0000/anth_cd_2624.mp4
anth_cd_2625,train,σε δυο τρελά ημίχρονα,,,E,,,25.2,130,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2625.pose,videos/0000/anth_cd_2625.mp4
anth_cd_2626,train,έξι εναντίον ενός,,,E,,,25.342,134,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2626.pose,videos/0000/anth_cd_2626.mp4
anth_cd_2627,train,ο θεός αγαπά τα πουλιά,,,E,,,25.3,130,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2627.pose,videos/0000/anth_cd_2627.mp4
anth_cd_2632,dev,να φτιάξω έναν κόσμο που τίποτα δε θα του λείπει,,,F,,,25.2,201,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2632.pose,videos/0000/anth_cd_2632.mp4
anth_cd_2633,dev,βλέπω τις πόλεις του κόσμου και στην τύχη κάνω τον εαυτό μου πολίτη καθεμιάς,,,F,,,25.15,324,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2633.pose,videos/0000/anth_cd_2633.mp4
anth_cd_2634,dev,"βλέπω χρώματα , πολιτισμούς  , πηγαίνω ανάμεσά τους και χαιρετώ της γης όλους τους κατοίκους",,,F,,,25.12,359,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2634.pose,videos/0000/anth_cd_2634.mp4
anth_cd_2635,dev,ουόλτ ουίτμαν κείμενα για την κοινωνια,,,F,,,25.19,210,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2635.pose,videos/0000/anth_cd_2635.mp4
anth_cd_2636,dev,οδυσσέας ελύτης,,,F,,,25.1,242,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2636.pose,videos/0000/anth_cd_2636.mp4
anth_cd_2637,dev,ο γλάρος,,,F,,,25.24,106,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2637.pose,videos/0000/anth_cd_2637.mp4
anth_cd_2638,dev,στο κύμα πάει να κοιμηθεί δεν έχει τι να φοβηθεί,,,F,,,25.069,338,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2638.pose,videos/0000/anth_cd_2638.mp4
anth_cd_2639,dev,μήνας µπαίνει µήνας βγαίνει γλάρος είναι και πηγαίνει,,,F,,,25.15,273,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2639.pose,videos/0000/anth_cd_2639.mp4
anth_cd_2640,dev,από πόλεμο δεν ξέρει ούτε τι θα πει µαχαίρι,,,F,,,25.29,165,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2640.pose,videos/0000/anth_cd_2640.mp4
anth_cd_2641,dev,ο θεός του δώκε φύκια και χρωματιστά χαλίκια,,,F,,,25.15,265,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2641.pose,videos/0000/anth_cd_2641.mp4
anth_cd_2642,dev,αχ αλί κι αλίμονο µας µες στον κόσμο το δικό µας,,,F,,,25.2,216,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2642.pose,videos/0000/anth_cd_2642.mp4
anth_cd_2643,dev,δε µυρίζουνε τα φύκια δε γυαλίζουν τα χαλίκια,,,F,,,25.179,247,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2643.pose,videos/0000/anth_cd_2643.mp4
anth_cd_2644,dev,χίλιοι δυο παραφυλάνε σε κοιτάν και δε µιλάνε,,,F,,,25.16,301,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2644.pose,videos/0000/anth_cd_2644.mp4
anth_cd_2645,dev,είσαι σήμερά μονάρχης κι ώσαμε αύριο δεν υπάρχεις,,,F,,,25.19,209,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2645.pose,videos/0000/anth_cd_2645.mp4
anth_cd_2646,dev,µονάρχης παντοδύναμος,,,F,,,25.19,202,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2646.pose,videos/0000/anth_cd_2646.mp4
anth_cd_2647,dev,ώσαμε µέχρι,,,F,,,25.231,177,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2647.pose,videos/0000/anth_cd_2647.mp4
anth_cd_2649,dev,πώς περνάει ο γλάρος τη ζωή του ; βρες τις φράσεις του ποιήματος που μιλούν για αυτό,,,F,,,25.211,236,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2649.pose,videos/0000/anth_cd_2649.mp4
anth_cd_2650,dev,νομίζεις πως η ζωή του γλάρου μοιάζει με τη ζωή των ανθρώπων ;,,,F,,,25.24,204,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2650.pose,videos/0000/anth_cd_2650.mp4
anth_cd_2651,dev,"στις δύο τελευταίες στροφές ο οδ. ελύτης μάς περιγράφει με ζωντανές εικόνες την κοινωνία , τον κόσμο , όπου ένας άνθρωπος τη μια μέρα είναι παντοδύναμος και την άλλη χάνει τα πάντα",,,F,,,25.08,566,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2651.pose,videos/0000/anth_cd_2651.mp4
anth_cd_2652,dev,συζήτησε με τους συμμαθητές σου το θέμα στην τάξη,,,F,,,25.25,161,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2652.pose,videos/0000/anth_cd_2652.mp4
anth_cd_2653,dev,οδυσσέας ελύτης ηράκλειο κρήτης 1911 αθήνα 1996,,,F,,,25.111,437,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2653.pose,videos/0000/anth_cd_2653.mp4
anth_cd_2654,dev,από τους σημαντικότερους ποιητές µας. το 1979 τιμήθηκε µε το βραβείο νόμπελ λογοτεχνίας,,,F,,,25.1,409,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2654.pose,videos/0000/anth_cd_2654.mp4
anth_cd_2656,dev,"η ποίησή του είναι αισιόδοξη και αναφέρεται στη φύση , στην ελλάδα και στον άνθρωπο",,,F,,,25.2,237,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2656.pose,videos/0000/anth_cd_2656.mp4
anth_cd_2657,dev,πολλά ποιήματά του έχουν µελοποιηθεί από έλληνες συνθέτες,,,F,,,25.2,223,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2657.pose,videos/0000/anth_cd_2657.mp4
anth_cd_2658,dev,έργα του,,,F,,,25.45,102,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2658.pose,videos/0000/anth_cd_2658.mp4
anth_cd_2659,dev,το άξιον εστί,,,F,,,25.37,106,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2659.pose,videos/0000/anth_cd_2659.mp4
anth_cd_2660,dev,προσανατολισμοί,,,F,,,25.45,96,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2660.pose,videos/0000/anth_cd_2660.mp4
anth_cd_2661,dev,ήλιος ο πρώτος,,,F,,,25.36,120,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2661.pose,videos/0000/anth_cd_2661.mp4
anth_cd_2662,dev,τα ρω του έρωτα,,,F,,,25.207,123,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2662.pose,videos/0000/anth_cd_2662.mp4
anth_cd_2663,dev,ο ήλιος ο ηλιάτορας,,,F,,,25.231,170,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2663.pose,videos/0000/anth_cd_2663.mp4
anth_cd_2666,train,λίτσα ψαραύτη,,,E,,,25.2,252,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2666.pose,videos/0000/anth_cd_2666.mp4
anth_cd_2667,train,το περιβόλι του σαµίχ,,,E,,,25.231,170,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2667.pose,videos/0000/anth_cd_2667.mp4
anth_cd_2668,train,κατά τη διάρκεια του δεύτερου παγκοσμίου πολέμου ο βομβαρδισμός της σάμου αναγκάζει την οικογένεια της βαγγελίτσας να ακολουθήσει τον δρόμο της προσφυγιάς στην παλαιστίνη,,,E,,,25.091,510,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2668.pose,videos/0000/anth_cd_2668.mp4
anth_cd_2669,train,"στο απόσπασμα που ακολουθεί από το µυθιστόρηµα το διπλό ταξίδι περιγράφεται η ζωή στην έρημο σε ένα στρατόπεδο κοντά στη γάζα και στα γειτονικά περιβόλια , όπου η βαγγελίτσα συναντά τη ρασµίγια",,,E,,,25.061,706,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2669.pose,videos/0000/anth_cd_2669.mp4
anth_cd_2670,train,"τα πορτοκάλια για το µαγαζί µας το αγοράζαμε από τον σαµίχ , τον περιβολάρη",,,E,,,25.171,263,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2670.pose,videos/0000/anth_cd_2670.mp4
anth_cd_2671,train,"τις περισσότερες φορές γέμιζε το δίχτυ µας χωρίς να παίρνει τα δυο γροσάκια , χώρια που µας άφηνε και τρώγαμε όσα θέλαμε",,,E,,,25.13,290,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2671.pose,videos/0000/anth_cd_2671.mp4
anth_cd_2672,train,"είχε εφτά παιδιά , έξι αγόρια κι ένα κορίτσι , που τον βοηθούσαν στο περιβόλι όταν γύριζαν από το σχολείο",,,E,,,25.13,328,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2672.pose,videos/0000/anth_cd_2672.mp4
anth_cd_2673,train,"το χωριατόσπιτο του σαµίχ ήταν χτισμένο στην άκρη του περιβολιού , κάτω από µαι θεόρατη λεύκα",,,E,,,25.2,244,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2673.pose,videos/0000/anth_cd_2673.mp4
anth_cd_2674,train,οι ρίζες της ρουφούσαν νερό από το πηγάδι της αυλής και τα κλωνάρια της θέριεψαν κι έφταναν ως τον ουρανό,,,E,,,25.139,333,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2674.pose,videos/0000/anth_cd_2674.mp4
anth_cd_2675,train,ήταν µαι παραδεισένια γωνιά µέσα στη ζέστη και την ξεραΐλα του στρατοπέδου,,,E,,,25.211,236,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2675.pose,videos/0000/anth_cd_2675.mp4
anth_cd_2676,train,"τα φύλλα της , που τρεμούλιαζαν µε το παραμικρό φύσημα , σε καλούσαν να δροσιστείς στη σκιά της , να ακουμπήσεις στον κορμό της και να νιώσεις του χυμούς της να ανεβαίνουν από τις ρίζες",,,E,,,25.091,495,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2676.pose,videos/0000/anth_cd_2676.mp4
anth_cd_2677,train,"όποια ώρα κι αν πηγαίναμε στο περιβόλι , βρίσκαμε τη ζακίγια , τη γυναίκα του σαµίχ , να µαγειρεύει σκυφτή πάνω στη φωτιά",,,E,,,25.1,477,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2677.pose,videos/0000/anth_cd_2677.mp4
anth_cd_2678,train,"δε θα ήταν πάνω από 35 χρονών. το πρόσωπό της όμως , γερασμένο και στεγνό , έδειχνε πως περνούσε πολλές ώρες στον αέρα και στον ήλιο",,,E,,,25.1,378,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2678.pose,videos/0000/anth_cd_2678.mp4
anth_cd_2680,train,"μόλις µας έβλεπε , σηκωνόταν όρθια και µας καλοδεχόταν με ένα χείμαρρο αραβικών",,,E,,,25.219,228,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2680.pose,videos/0000/anth_cd_2680.mp4
anth_cd_2681,train,δίπλωνε τα χέρια της πάνω στην κοιλιά της κι όπως ήταν γεμάτα σημάδια και σκασίματα έμοιαζαν µε το γέρικο κορμό της λεύκας,,,E,,,25.171,285,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2681.pose,videos/0000/anth_cd_2681.mp4
anth_cd_2682,train,"τις ώρες που δε µαγείρευε , έραβε γιορτινά φουστάνια , δικά της και της κόρης της",,,E,,,25.179,269,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2682.pose,videos/0000/anth_cd_2682.mp4
anth_cd_2683,train,"μαύρες φούστες , κεντημένες µε γεωμετρικά σχήματα τρίγωνα , τετράγωνα όμορφα συνταιριασµένα µε κυπαρίσσια , στάχυα , πουλιά , τόσο κόκκινα και βυσσινιά , που δεν µπορούσες να κρατήσεις τα µάτια σου ανοιχτά",,,E,,,25.08,497,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2683.pose,videos/0000/anth_cd_2683.mp4
anth_cd_2684,train,"τη ρασµίγια , την κόρη του σαµίχ , τη γνώρισα όταν πρωτοπήγαμε στο περιβόλι τους. καθόταν κάτω από τη λεύκα και ξεκούκκιζε ένα ρόδι",,,E,,,25.13,350,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2684.pose,videos/0000/anth_cd_2684.mp4
anth_cd_2686,train,"τα χείλια της , τα δόντια της και τα δάχτυλά της είχαν βαφτεί µελιτζανιά",,,E,,,25.211,222,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2686.pose,videos/0000/anth_cd_2686.mp4
anth_cd_2687,train,κοίταζα λαίμαργα το λαχταριστό ρόδι και το έτρωγα µε τα µάτια µου,,,E,,,25.211,186,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2687.pose,videos/0000/anth_cd_2687.mp4
anth_cd_2688,train,σαν να βρέθηκα ξαφνικά στη δική µας νησιώτικη αυλή και να έπαιζα µε τα παιδιά της γειτονιάς,,,E,,,25.091,274,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2688.pose,videos/0000/anth_cd_2688.mp4
anth_cd_2688a,train,η ροδιά µας ήταν φορτωμένη µε ώριμά ρόδια µε σκασμένη φλούδα κι εμείς χιμούσαμε σαν τα σπουργίτια και τσιμπολογούσαμε τα ρουμπινιά σπυριά,,,E,,,25.13,320,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2688a.pose,videos/0000/anth_cd_2688a.mp4
anth_cd_2689,train,η ρασµίγια διάλεξε το πιο µεγάλο ρόδι από το σωρό και µου το πρόσφερε. ντράπηκα που δεν είχα κι εγώ κάτι να της χαρίσω,,,E,,,25.15,309,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2689.pose,videos/0000/anth_cd_2689.mp4
anth_cd_2691,train,"θέλετε να σας δείξω τις ζωγραφιές µου , µέχρι να σας κόψει τα πορτοκάλια ο πατέρας µου ; πετάχτηκε και χωρίς να περιμένει απάντηση έτρεξε στο χωριατόσπιτο",,,E,,,25.15,331,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2691.pose,videos/0000/anth_cd_2691.mp4
anth_cd_2692,train,μα πού έμαθε ελληνικά ; απόρησε η μαρούλα,,,E,,,25.139,296,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2692.pose,videos/0000/anth_cd_2692.mp4
anth_cd_2693,train,τα στρατόπεδα εδώ γύρω είναι γεμάτα έλληνες από το 1941,,,E,,,25.219,220,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2693.pose,videos/0000/anth_cd_2693.mp4
anth_cd_2694,train,όλοι σχεδόν οι πρόσφυγες έρχονται κι αγοράζουν φρούτα και κηπευτικά και είναι φυσικό να έχουν µάθει οι ντόπιοι τη γλώσσα µας,,,E,,,25.171,285,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2694.pose,videos/0000/anth_cd_2694.mp4
anth_cd_2695,train,"είχε δίκιο η κασσιανή. ο λεωνίδας έλεγε πως µόλις µπήκαν οι γερμανοί στην ελλάδα , ο στρατός µας πέρασε µε χίλιες δυο δυσκολίες στη μέση ανατολή για να συνεχίσει τον αγώνα",,,E,,,25.08,544,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2695.pose,videos/0000/anth_cd_2695.mp4
anth_cd_2697,train,η ρασµίγια ήρθε πίσω τρεχάτη µε µαι αγκαλιά χαρτιά. καθίσαμε οκλαδόν στο χώμα της αυλής,,,E,,,25.171,262,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2697.pose,videos/0000/anth_cd_2697.mp4
anth_cd_2699,train,"ο αέρας λες και σταμάτησε να φυσάει ανάµεσά στα φύλλα και τα κλωνάρια χαμήλωσαν πάνω από τα κεφάλια µας , για να δουν το µαγικό κόσμο που φανερωνόταν µπροστά µας",,,E,,,25.13,388,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2699.pose,videos/0000/anth_cd_2699.mp4
anth_cd_2700,train,πώς µπόρεσε η µικρή ρασµίγια να χωρέσει τόση ομορφιά µέσα σε εκείνα τα παλιόχαρτα ;,,,E,,,25.1,258,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2700.pose,videos/0000/anth_cd_2700.mp4
anth_cd_2701,train,"στο περιτύλιγα του χασάπη , στην άσπρη κόλλα όπου τυλίγει ο έμπορος το τσίτι , στο χαρτονένιο πάτο ενός κουτιού πού βρήκε τέτοιο γαλάζιο χρώμα για να φτιάξει τον ουρανό ;",,,E,,,25.069,561,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2701.pose,videos/0000/anth_cd_2701.mp4
anth_cd_2702,train,"και τα χωράφια , γιατί τα ζωγράφισε µμενεξελιά , σαν να ήταν σπαρμένα µε µενεξέδες ;",,,E,,,25.16,271,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2702.pose,videos/0000/anth_cd_2702.mp4
anth_cd_2703,train,"κι αυτός ο ήλιος , στημένος µεσούρανα , πώς έγινε τόσο φλογερός και πρέπει να σκιάσεις τα µάτια σου για να µη σου τα θαμπώσει ;",,,E,,,25.13,321,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2703.pose,videos/0000/anth_cd_2703.mp4
anth_cd_2704,train,οι ζωγραφιές περνούσαν από χέρι σε χέρι µαι αραγμένη βάρκα που έρχεται και τη χαϊδεύει µουρµουριστά το κύμα,,,E,,,25.179,276,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2704.pose,videos/0000/anth_cd_2704.mp4
anth_cd_2706,train,το πηγάδι της αυλής µε τη βαριά αλυσίδα που ανεβάζει τον κουβά αγκομαχώντας το πρόσωπο της ζακίγια χαραγμένο από αγωνία και πόνο,,,E,,,25.069,346,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2706.pose,videos/0000/anth_cd_2706.mp4
anth_cd_2708,train,"ένιωσα την ίδια ταραχή , όπως τότε που η σάρα έβαζε τις νότες δίπλα δίπλα και το µυαλό αλάφρωνε και πέταγε µακριά",,,E,,,25.12,390,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2708.pose,videos/0000/anth_cd_2708.mp4
anth_cd_2709,train,θέλω να ζωγραφίσεις μια αυλή που να είχε στη µέση µαι ροδιά µε τα πιο όμορφα ρόδια του κόσμου κι από κάτω παιδιά να παίζουν και να σκαρφαλώνουν στα κλαδιά της,,,E,,,25.12,367,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2709.pose,videos/0000/anth_cd_2709.mp4
anth_cd_2710,train,"θα τη ζωγραφίσω τη ροδιά σου και θα σου τη χαρίσω όταν ξανάρθεις , µου υποσχέθηκε",,,E,,,25.08,298,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2710.pose,videos/0000/anth_cd_2710.mp4
anth_cd_2711,train,"στο δρόμο του γυρισμού δεν περπατούσα , πετούσα",,,E,,,25.2,208,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2711.pose,videos/0000/anth_cd_2711.mp4
anth_cd_2712,train,"η καρδιά µου τραγουδούσε έχω µαι καινούρια φιλενάδα , έχω µαι καινούρια φιλενάδα",,,E,,,25.211,214,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2712.pose,videos/0000/anth_cd_2712.mp4
anth_cd_2713,train,ήξερα σε ποια θα χάριζα εκείνο το παρατημένο µπλοκ ζωγραφικής και την κασετίνα µε τα χρωματιστά µολύβια που µου είχε φέρει ο λεωνίδας και τόσον καιρό δεν είχα καταφέρει ούτε να τα ανοίξω,,,E,,,25.111,436,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2713.pose,videos/0000/anth_cd_2713.mp4
anth_cd_2714,train,τσίτι είδος υφάσματος,,,E,,,25.211,221,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2714.pose,videos/0000/anth_cd_2714.mp4
anth_cd_2716,train,η ρασµίγια δείχνει τις ζωγραφιές της στη βαγγελίτσα. μπορούμε να τις ξαναφτιάξουμε και μείς με χρώματα ή να κάνουμε κολάζ,,,E,,,25.139,318,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2716.pose,videos/0000/anth_cd_2716.mp4
anth_cd_2718,train,η βαγγελίτσα και η ρασµίγια γίνονται φίλες. τι τις συνδέει ;,,,E,,,25.111,226,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2718.pose,videos/0000/anth_cd_2718.mp4
anth_cd_2719,train,την ιστορία αφηγείται η βαγγελίτσα. πώς θα την έλεγε άραγε η ρασµίγια ;,,,E,,,25.16,278,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2719.pose,videos/0000/anth_cd_2719.mp4
anth_cd_2720,train,λίτσα ψαραύτη σάμος 1936,,,E,,,25.13,388,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2720.pose,videos/0000/anth_cd_2720.mp4
anth_cd_2721,train,η λίτσα ψαραύτη γεννήθηκε στη σάµο και ζει στην αθήνα,,,E,,,25.15,317,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2721.pose,videos/0000/anth_cd_2721.mp4
anth_cd_2722,train,"έγραψε πολλά ιστορικά , περιπετειώδη και κοινωνικά µυθιστορήµατά για παιδιά και νέους , αντλώντας τα θέματα της από το παρελθόν του τόπου της και τη σύγχρονή της πραγματικότητα",,,E,,,25.091,556,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2722.pose,videos/0000/anth_cd_2722.mp4
anth_cd_2723,train,έργα της,,,E,,,25.5,100,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2723.pose,videos/0000/anth_cd_2723.mp4
anth_cd_2724,train,στα βήματα του σαµοθήριου,,,E,,,25.231,205,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2724.pose,videos/0000/anth_cd_2724.mp4
anth_cd_2725,train,με την ανδρομέδα στο γαλάζιο πλανήτη,,,E,,,25.1,258,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2725.pose,videos/0000/anth_cd_2725.mp4
anth_cd_2726,train,το αίνιγμα της πέτρινης γενειάδας,,,E,,,25.36,133,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2726.pose,videos/0000/anth_cd_2726.mp4
anth_cd_2727,train,τα δάκρυα της περσεφόνης,,,E,,,25.36,120,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2727.pose,videos/0000/anth_cd_2727.mp4
anth_cd_2730,dev,γιώργος μενέλαος μαρίνος,,,F,,,25.111,377,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2730.pose,videos/0000/anth_cd_2730.mp4
anth_cd_2731,dev,το τραγούδι του κλόουν,,,F,,,25.44,103,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2731.pose,videos/0000/anth_cd_2731.mp4
anth_cd_2732,dev,δεν έχεις πού να κοιμηθείς δανείσου το παπούτσι µου,,,F,,,25.13,298,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2732.pose,videos/0000/anth_cd_2732.mp4
anth_cd_2733,dev,δεν έχεις πού να ζεσταθείς δανείσου την καρδιά µου,,,F,,,25.13,290,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2733.pose,videos/0000/anth_cd_2733.mp4
anth_cd_2734,dev,δεν έχεις πού να πιείς νερό ξεδίψασε στο δάκρυ µου,,,F,,,25.139,311,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2734.pose,videos/0000/anth_cd_2734.mp4
anth_cd_2735,dev,δεν έχεις πού να ονειρευτείς δανείσου τα όνειρά µου,,,F,,,25.08,298,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2735.pose,videos/0000/anth_cd_2735.mp4
anth_cd_2736,dev,κρύβω βαθιά στις τσέπες µου δυο ψίχουλα ψωμί,,,F,,,25.12,218,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2736.pose,videos/0000/anth_cd_2736.mp4
anth_cd_2737,dev,"κρύβω τον ήλιο , τα πουλιά κι ένα άσπρο γιασεμί",,,F,,,25.15,294,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2737.pose,videos/0000/anth_cd_2737.mp4
anth_cd_2738,dev,"κι όλα θα γίνουν αύριο καρβέλια , χρώματα για να χορτάσουν των παιδιών µάτια και στόματα",,,F,,,25.111,437,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2738.pose,videos/0000/anth_cd_2738.mp4
anth_cd_2740,dev,σε ποιους μιλάει ο κλόουν στην πρώτη στροφή του ποιήματος ;,,,F,,,25.15,258,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2740.pose,videos/0000/anth_cd_2740.mp4
anth_cd_2741,dev,ζωγραφίστε τις εικόνες του ποιήματος και βάλτε από κάτω δικούς σας τίτλους,,,F,,,25.139,311,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2741.pose,videos/0000/anth_cd_2741.mp4
anth_cd_2742,dev,μπορούμε να κατασκευάσουμε από χαρτόνι τον κλόουν της τάξης μας. γράφουμε σε χαρτόνια τα όνειρά μας και τα βάζουμε μέσα στις τσέπες του,,,F,,,25.08,542,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2742.pose,videos/0000/anth_cd_2742.mp4
anth_cd_2744,dev,πώς θα μπορούσε ο κόσμος να γίνει καλύτερος ;,,,F,,,25.19,209,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2744.pose,videos/0000/anth_cd_2744.mp4
anth_cd_2746,dev,"είναι ποιητής , συνθέτης , παιδαγωγός και κλόουν",,,F,,,25.219,228,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2746.pose,videos/0000/anth_cd_2746.mp4
anth_cd_2747,dev,έχει κυκλοφορήσει πολλούς δίσκους µε µουσική για παιδιά,,,F,,,25.29,172,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2747.pose,videos/0000/anth_cd_2747.mp4
anth_cd_2748,dev,κυριότερα έργα του,,,F,,,25.4,111,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2748.pose,videos/0000/anth_cd_2748.mp4
anth_cd_2749,dev,καραµελοχώρα,,,F,,,25.179,138,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2749.pose,videos/0000/anth_cd_2749.mp4
anth_cd_2750,dev,ο κλόουν,,,F,,,25.371,69,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2750.pose,videos/0000/anth_cd_2750.mp4
anth_cd_2751,dev,ιστορία ενός τσίρκου,,,F,,,25.429,116,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2751.pose,videos/0000/anth_cd_2751.mp4
anth_cd_2752,dev,τα τραγούδια µου,,,F,,,25.41,104,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2752.pose,videos/0000/anth_cd_2752.mp4
anth_cd_2753,dev,το ποίημα µε τα χρώματα,,,F,,,25.4,124,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2753.pose,videos/0000/anth_cd_2753.mp4
anth_cd_2754,dev,αχ ειρήνη,,,F,,,25.35,127,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2754.pose,videos/0000/anth_cd_2754.mp4
anth_cd_2757,dev,γιώργος μενέλαος μαρίνος φωτογραφία,,,F,,,25.1,432,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2757.pose,videos/0000/anth_cd_2757.mp4
anth_cd_2758,dev,φωτεινή φραγκούλη,,,F,,,25.13,306,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2758.pose,videos/0000/anth_cd_2758.mp4
anth_cd_2759,dev,παππούς και εγγονή,,,F,,,25.29,138,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2759.pose,videos/0000/anth_cd_2759.mp4
anth_cd_2760,dev,ξεπέζευαν στο µεγάλο πλάτανο της κυρίας ευστρατίας και ο παππούς µάζευε χορτάρια,,,F,,,25.08,514,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2760.pose,videos/0000/anth_cd_2760.mp4
anth_cd_2761,dev,"της έδειχνε τα σχήματα. τα πικροράδικα , τα περδικοπατήματα , τις καυκαλήθρες",,,F,,,25.12,405,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2761.pose,videos/0000/anth_cd_2761.mp4
anth_cd_2763,dev,"ε , γούστο είχε , αλλά µετά από λίγο το λενιώ βαριόταν κι έφευγε γιαλό γιαλό",,,F,,,25.111,391,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2763.pose,videos/0000/anth_cd_2763.mp4
anth_cd_2764,dev,"αλλιώτικες που είναι οι θάλασσες και οι παραλίες το χειμώνα , σκεφτόταν",,,F,,,25.16,257,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2764.pose,videos/0000/anth_cd_2764.mp4
anth_cd_2765,dev,"ξάφνου , µέσα στα ξύλα , στα πεταμένα µπουκάλια , στις παρατημένες και σχισμένες σαγιονάρες , τις παράταιρες , βλέπει ένα παντοφλάκι , µα ένα παντοφλάκι",,,F,,,25.069,553,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2765.pose,videos/0000/anth_cd_2765.mp4
anth_cd_2766,dev,"ααα τι να είναι αυτό ; , είπε µέσα της. σαν βαρκάκι , σαν γόνδολα",,,F,,,25.12,322,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2766.pose,videos/0000/anth_cd_2766.mp4
anth_cd_2768,dev,"ήταν υφασμάτινο , µε χρυσοκλωστές και πολύχρωμά λουλούδια",,,F,,,25.15,302,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2768.pose,videos/0000/anth_cd_2768.mp4
anth_cd_2769,dev,"ήταν βέβαια ταλαιπωρημένο , αλλά στα νιάτα του πρέπει να έκανε τράκες",,,F,,,25.171,284,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2769.pose,videos/0000/anth_cd_2769.mp4
anth_cd_2770,dev,"ε , και να είχε τέτοια παπούτσια το λενάκι , όλες οι φίλες της θα ζήλευαν και αυτή θα κακάρωνε",,,F,,,25.13,373,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2770.pose,videos/0000/anth_cd_2770.mp4
anth_cd_2771,dev,"βέβαια , δεν θα µπορούσε να τρέξει και να παίξει με αυτά τα παντοφλιά , αλλά θα τα είχε για τις καλές τις ώρες για τα γενέθλια , για την εκκλησία , για τις γιορτές και τα πανηγύρια",,,F,,,25.111,428,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2771.pose,videos/0000/anth_cd_2771.mp4
anth_cd_2773,dev,"τέτοιες σκέψεις έκανε , όταν κατέφθασε ο παππούς κρατώντας τον τορβά τίγκα στα χόρτα",,,F,,,25.061,418,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2773.pose,videos/0000/anth_cd_2773.mp4
anth_cd_2774,dev,"κουκ , κοκονέλιµ , ήρθα",,,F,,,25.3,130,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2774.pose,videos/0000/anth_cd_2774.mp4
anth_cd_2775,dev,"κοίτα παππού , ένα παντοφλάκι παράξενο",,,F,,,25.28,159,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2775.pose,videos/0000/anth_cd_2775.mp4
anth_cd_2776,dev,"πασουμάκι τούρκικο είναι , λενιώ. τέτοια φορούσαν τα χρόνια τα παλιά οι πλούσιες τουρκαλίτσες",,,F,,,25.061,418,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2776.pose,videos/0000/anth_cd_2776.mp4
anth_cd_2777,dev,"μου αρέσει πολύ , παππού",,,F,,,25.379,125,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2777.pose,videos/0000/anth_cd_2777.mp4
anth_cd_2778,dev,"εµ τι είναι δειχτερά τα πασούμια , όμορφα , πλουμιστά και χειροποίητα",,,F,,,25.12,359,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2778.pose,videos/0000/anth_cd_2778.mp4
anth_cd_2779,dev,"είδες ταξίδι , το άτιμο η θάλασσα µας το έφερε. είδες τη θάλασσα , λενιώ",,,F,,,25.091,290,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2779.pose,videos/0000/anth_cd_2779.mp4
anth_cd_2781,dev,"να το πάρουμε µαζί µας , παππού ;",,,F,,,25.32,122,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2781.pose,videos/0000/anth_cd_2781.mp4
anth_cd_2782,dev,"τι να το κάνεις , µάτια µου. εγώ λέγω να το ταξιδέψουμε απέναντι να πάει να βρει το ταίρι του. καλύτερα , ε ;",,,F,,,25.05,538,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2782.pose,videos/0000/anth_cd_2782.mp4
anth_cd_2783,dev,το σκέφτηκε λίγο η ελένη,,,F,,,25.3,164,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2783.pose,videos/0000/anth_cd_2783.mp4
anth_cd_2784,dev,"καλά , ας το κάνουμε κι έτσι , του απάντησε",,,F,,,25.27,160,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2784.pose,videos/0000/anth_cd_2784.mp4
anth_cd_2785,dev,"το έβαλε , λοιπόν , ο παππούς πάνω στο κύμα και είπε ψιθυριστά",,,F,,,25.171,284,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2785.pose,videos/0000/anth_cd_2785.mp4
anth_cd_2786,dev,"άντε στο καλό , άντε να βρεις το ταίρι σου",,,F,,,25.211,186,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2786.pose,videos/0000/anth_cd_2786.mp4
anth_cd_2787,dev,"ύστερα , κοίταξε το πασουμάκι που αρμένιζε ανατολικά και είπε µε χαμόγελο και πιο δυνατά",,,F,,,25.139,349,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2787.pose,videos/0000/anth_cd_2787.mp4
anth_cd_2788,dev,χαιρετίσματα,,,F,,,25.36,140,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2788.pose,videos/0000/anth_cd_2788.mp4
anth_cd_2789,dev,το έβλεπαν να ξεμακραίνει σαν µικροσκοπικό τρεχαντήρι και φανταζόταν πια τα µύρια όσα η ελένη µας,,,F,,,25.13,403,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2789.pose,videos/0000/anth_cd_2789.mp4
anth_cd_2790,dev,"αργότερα , οι δυο τους , αφού άναψαν τα καντήλια στους αγίους αναργύρους , µπήκαν στα ιαματικά λουτρά της εφταλούς , για να κολατσίσουν στα ζεστά",,,F,,,25.1,476,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2790.pose,videos/0000/anth_cd_2790.mp4
anth_cd_2791,dev,"έκανε κρύο , µην το ξεχνάμε. χειμώνας βλέπετε , ήλιος µε δόντια",,,F,,,25.12,218,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2791.pose,videos/0000/anth_cd_2791.mp4
anth_cd_2793,dev,παππούς και εγγονή έτρωγαν και χαλάρωναν στη θαλπωρή της υγρής ζεστασιάς,,,F,,,25.15,332,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2793.pose,videos/0000/anth_cd_2793.mp4
anth_cd_2794,dev,"μέσα από τις τρύπες του θόλου της σκεπής έβλεπαν το φως να µπαίνει , µατσάκια µατσάκια κυκλάμινα",,,F,,,25.139,348,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2794.pose,videos/0000/anth_cd_2794.mp4
anth_cd_2795,dev,"και από το µικρό παράθυρο στο βάθος , ο διάδρομος της θάλασσας. μπλε , θυμωμένος από τον ντελήβοριά",,,F,,,25.091,488,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2795.pose,videos/0000/anth_cd_2795.mp4
anth_cd_2797,dev,"χράτσα χρούτσα , ροκάνιζαν τα παξιμάδια οι δυο τους και µοσχοβολούσαν τα λουτρά κανέλα , µανταρίνι και δαφνόφυλλα",,,F,,,25.13,403,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2797.pose,videos/0000/anth_cd_2797.mp4
anth_cd_2798,dev,"η πηγή έστελνε τη ζεστή ανάσα της στα µάγουλο και τα χέρια τους µε µικρές , λεπτές φυσαλίδες , που ανάβλυζαν σταθερά και ρυθμικά από τα χαλίκια της µεγάλης στέρνας",,,F,,,25.1,423,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2798.pose,videos/0000/anth_cd_2798.mp4
anth_cd_2799,dev,πώς να την έλεγαν άραγε την τουρκαλίτσα που έχασε το πασουμάκι της ; είπε αφηρημένα η ελενίτσα,,,F,,,25.13,305,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2799.pose,videos/0000/anth_cd_2799.mp4
anth_cd_2800,dev,"μελτέµ είπε ο παππούς µε σιγουριά. μελτέµ , την έλεγαν και ήταν νέα και όμορφη. αγαπιότανε µε τον αχμέτ",,,F,,,25.13,403,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2800.pose,videos/0000/anth_cd_2800.mp4
anth_cd_2803,dev,"κρυφά έφευγε από τη µάνα της τα βράδια από την πίσω σκάλα του σπιτιού τους , την καφασωτή και κατέβαινε στην αυλή τους , σιγοπατώντας",,,F,,,25.091,456,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2803.pose,videos/0000/anth_cd_2803.mp4
anth_cd_2804,dev,εκεί αντάμωναν και τα λέγανε ψιθυριστά µέσα στο σκοτεινό µπαξέ τους,,,F,,,25.139,296,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2804.pose,videos/0000/anth_cd_2804.mp4
anth_cd_2805,dev,"κοίτα απέναντι , λενιώ , εκεί ήταν το σπίτι τους. στο μπαµπαγκαλέ , στο ακρωτήρι",,,F,,,25.139,341,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2805.pose,videos/0000/anth_cd_2805.mp4
anth_cd_2807,dev,"ένα βράδυ όμως , η µάνα της είχε ύπνο ανήσυχο. ξύπνησε , λοιπόν , και κατέβηκε στον οντά τους , να φάει κανένα λουκουμάκι για να γλυκαθεί",,,F,,,25.061,434,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2807.pose,videos/0000/anth_cd_2807.mp4
anth_cd_2809,dev,"την άκουσε που λες , ελένη µου , η μελτέµ , είδε και τη λάμπα που άναψε και τρέχει να προλάβει να χωθεί στο µεντέρι της",,,F,,,25.1,393,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2809.pose,videos/0000/anth_cd_2809.mp4
anth_cd_2810,dev,"μέσα στη φούρια , της ξέφυγε το πασουμάκι κι έμεινε στην αυλή",,,F,,,25.16,257,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2810.pose,videos/0000/anth_cd_2810.mp4
anth_cd_2811,dev,"το πήρε ο σκύλος του αχμέτ και άρχισε τα παιχνίδια δίπλα στη θάλασσα. ορμά ένα κύμα , του το παίρνει και να το στα δικά µας µέρη",,,F,,,25.08,519,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2811.pose,videos/0000/anth_cd_2811.mp4
anth_cd_2813,dev,γέλασε πλατιά ο παππούς,,,F,,,25.171,146,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2813.pose,videos/0000/anth_cd_2813.mp4
anth_cd_2814,dev,πού τα σκαρφίζομαι όλα τούτα µονολόγησε. πού τα κατεβάζει η γκλάβα µου τέτοια παραμύθια,,,F,,,25.139,333,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2814.pose,videos/0000/anth_cd_2814.mp4
anth_cd_2816,dev,"σε αγαπώ , παππού µου , του είπε η ελένη , με όλη της την καρδιά. σε αγαπώ",,,F,,,25.2,223,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2816.pose,videos/0000/anth_cd_2816.mp4
anth_cd_2817,dev,"εγώ να δεις , συκαλάκι µου",,,F,,,25.2,194,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2817.pose,videos/0000/anth_cd_2817.mp4
anth_cd_2818,dev,"πικροράδικα , καυκαλήθρες είδη άγριων χόρτων",,,F,,,25.12,389,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2818.pose,videos/0000/anth_cd_2818.mp4
anth_cd_2819,dev,πικροράδικα είδος άγριων χόρτων,,,F,,,25.171,256,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2819.pose,videos/0000/anth_cd_2819.mp4
anth_cd_2820,dev,καυκαλήθρες είδος άγριων χόρτων,,,F,,,25.16,264,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2820.pose,videos/0000/anth_cd_2820.mp4
anth_cd_2821,dev,έκανε τράκες να εντυπωσίαζε,,,F,,,25.171,256,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2821.pose,videos/0000/anth_cd_2821.mp4
anth_cd_2822,dev,τορβά µικρό σακίδιο,,,F,,,25.19,217,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2822.pose,videos/0000/anth_cd_2822.mp4
anth_cd_2823,dev,τίγκα γεμάτο,,,F,,,25.211,221,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2823.pose,videos/0000/anth_cd_2823.mp4
anth_cd_2824,dev,κοκονέλιµ µικρή κυρία,,,F,,,25.19,231,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2824.pose,videos/0000/anth_cd_2824.mp4
anth_cd_2825,dev,δειχτερά εντυπωσιακά,,,F,,,25.211,193,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2825.pose,videos/0000/anth_cd_2825.mp4
anth_cd_2826,dev,αρμένιζε ταξίδευε στη θάλασσα,,,F,,,25.16,278,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2826.pose,videos/0000/anth_cd_2826.mp4
anth_cd_2827,dev,τρεχαντήρι είδος καϊκιού,,,F,,,25.19,260,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2827.pose,videos/0000/anth_cd_2827.mp4
anth_cd_2828,dev,µύρια όσα πάρα πολλά,,,F,,,25.19,231,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2828.pose,videos/0000/anth_cd_2828.mp4
anth_cd_2829,dev,καφασωτή µε διχτυωτό πλέγμα,,,F,,,25.211,221,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2829.pose,videos/0000/anth_cd_2829.mp4
anth_cd_2830,dev,µπαξέ κήπο,,,F,,,25.211,193,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2830.pose,videos/0000/anth_cd_2830.mp4
anth_cd_2831,dev,οντάς δωμάτιο,,,F,,,25.28,152,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2831.pose,videos/0000/anth_cd_2831.mp4
anth_cd_2832,dev,µεντέρι χαμηλός καναπές,,,F,,,25.19,217,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2832.pose,videos/0000/anth_cd_2832.mp4
anth_cd_2833,dev,"γκλάβα µυαλό , κεφάλι",,,F,,,25.219,199,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2833.pose,videos/0000/anth_cd_2833.mp4
anth_cd_2835,dev,τι να έγιναν άραγε η μελτέμ και ο αχμέτ ; μπορείς να συνεχίσεις το παραμύθι του παππού ;,,,F,,,25.12,330,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2835.pose,videos/0000/anth_cd_2835.mp4
anth_cd_2836,dev,φανταστείτε ότι ο παππούς της μελτέμ και του αχμέτ στην τουρκία βρήκε ένα πασουμάκι της ελένης. τι θα έλεγε στα δικά του εγγονάκια ;,,,F,,,25.08,466,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2836.pose,videos/0000/anth_cd_2836.mp4
anth_cd_2838,dev,συζητήστε για τα συναισθήματα του παππού και της εγγονής,,,F,,,25.211,236,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2838.pose,videos/0000/anth_cd_2838.mp4
anth_cd_2839,dev,"αν η ελένη έστελνε ένα γράμμα στη μελτέμ , τι θα της έγραφε ;",,,F,,,25.15,317,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2839.pose,videos/0000/anth_cd_2839.mp4
anth_cd_2840,dev,γράψτε ιστορίες και παραμύθια που σας διηγούνται ο παππούς και η γιαγιά και φτιάξτε το παραμυθοβιβλίο της τάξης σας,,,F,,,25.1,500,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2840.pose,videos/0000/anth_cd_2840.mp4
anth_cd_2841,dev,φωτεινή φραγκούλη μόλυβος μυτιλήνης 1958,,,F,,,25.091,441,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2841.pose,videos/0000/anth_cd_2841.mp4
anth_cd_2842,dev,είναι δασκάλα. έχει γράψει παραµυθικές ιστορίες για µικρά παιδιά,,,F,,,25.2,208,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2842.pose,videos/0000/anth_cd_2842.mp4
anth_cd_2843,dev,"τα θέματα των βιβλίων της είναι εμπνευσμένα από το νησί της , από την παράδοση , από τη φύση και από τις σχέσεις των ανθρώπων",,,F,,,25.139,296,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2843.pose,videos/0000/anth_cd_2843.mp4
anth_cd_2844,dev,μερικά από τα βιβλία της,,,F,,,25.3,130,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2844.pose,videos/0000/anth_cd_2844.mp4
anth_cd_2845,dev,η κυράνη του δάσους,,,F,,,25.231,184,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2845.pose,videos/0000/anth_cd_2845.mp4
anth_cd_2846,dev,η πορφυρένια και το µαντολίνο,,,F,,,25.25,168,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2846.pose,videos/0000/anth_cd_2846.mp4
anth_cd_2847,dev,το χωραφάκι της αγάπης,,,F,,,25.179,138,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2847.pose,videos/0000/anth_cd_2847.mp4
anth_cd_2848,dev,οι άγγελοι των κοχυλιών,,,F,,,25.15,170,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2848.pose,videos/0000/anth_cd_2848.mp4
anth_cd_2852,dev,ναζίµ χικµέτ,,,F,,,25.231,205,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2852.pose,videos/0000/anth_cd_2852.mp4
anth_cd_2853,dev,ας δώσουμε τον κόσμο στα παιδιά,,,F,,,25.219,213,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2853.pose,videos/0000/anth_cd_2853.mp4
anth_cd_2854,dev,ας δώσουμε τον κόσμο στα παιδιά έστω και για µαι µέρα,,,F,,,25.171,241,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2854.pose,videos/0000/anth_cd_2854.mp4
anth_cd_2855,dev,ας τον δώσουμε να παίξουν σαν ένα πολύχρωμο µπαλόνι,,,F,,,25.16,257,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2855.pose,videos/0000/anth_cd_2855.mp4
anth_cd_2856,dev,να παίξουν τραγουδώντας ανάµεσά στα αστέρια,,,F,,,25.091,274,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2856.pose,videos/0000/anth_cd_2856.mp4
anth_cd_2857,dev,ας δώσουμε τον κόσμο στα παιδιά,,,F,,,25.219,213,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2857.pose,videos/0000/anth_cd_2857.mp4
anth_cd_2858,dev,"σαν ένα τεράστιο µήλο , σαν ψίχα ολόζεστου ψωμιού",,,F,,,25.15,324,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2858.pose,videos/0000/anth_cd_2858.mp4
anth_cd_2859,dev,να χορτάσουν µαι µέρα τουλάχιστον,,,F,,,25.219,178,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2859.pose,videos/0000/anth_cd_2859.mp4
anth_cd_2860,dev,ας δώσουμε τον κόσμο στα παιδιά,,,F,,,25.219,213,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2860.pose,videos/0000/anth_cd_2860.mp4
anth_cd_2861,dev,να µάθει έστω και για µαι µέρα ο κόσμος τη φιλία,,,F,,,25.211,215,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2861.pose,videos/0000/anth_cd_2861.mp4
anth_cd_2862,dev,τα παιδιά θα πάρουν από τα χέρια µας τον κόσμο,,,F,,,25.24,197,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2862.pose,videos/0000/anth_cd_2862.mp4
anth_cd_2863,dev,θα φυτέψουν αθάνατα δέντρα,,,F,,,25.179,218,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2863.pose,videos/0000/anth_cd_2863.mp4
anth_cd_2865,dev,"τι άλλο θα μπορούσαν να κάνουν τα παιδιά , αν έπαιρναν τον κόσμο στα χέρια τους ;",,,F,,,25.091,266,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2865.pose,videos/0000/anth_cd_2865.mp4
anth_cd_2866,dev,στο ποίημα ο κόσμος μοιάζει με πολύχρωμο μπαλόνι και με ψίχα ολόζεστου ψωμιού. πώς καταλαβαίνετε αυτές τις φράσεις ;,,,F,,,25.069,522,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2866.pose,videos/0000/anth_cd_2866.mp4
anth_cd_2868,dev,ποια από τις εικόνες του ποιήματος θα ήθελες να ζωγραφίσεις ;,,,F,,,25.15,303,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2868.pose,videos/0000/anth_cd_2868.mp4
anth_cd_2869,dev,"ας δώσουμε τον κόσμο στα παιδιά της αφρικής , της ασίας , της αμερικής",,,F,,,25.111,370,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2869.pose,videos/0000/anth_cd_2869.mp4
anth_cd_2870,dev,φανταζόμαστε τι θα ήθελαν αυτά τα παιδιά και ξαναγράφουμε το ποίημα. μπορούμε να αλλάξουμε όποιες λέξεις και φράσεις θέλουμε ή να προσθέσουμε δικές μας,,,F,,,25.091,502,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2870.pose,videos/0000/anth_cd_2870.mp4
anth_cd_2872,dev,ναζίμ χικµέτ θεσσαλονίκη 1902 μόσχα 1963,,,F,,,25.069,370,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2872.pose,videos/0000/anth_cd_2872.mp4
anth_cd_2873,dev,ένας από τους σημαντικότερους τούρκους ποιητές και θεατρικούς συγγραφείς του 20ού αιώνα,,,F,,,25.139,282,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2873.pose,videos/0000/anth_cd_2873.mp4
anth_cd_2874,dev,στο έργο του κυριαρχούν οι ιδέες για ισότητα των ανθρώπων,,,F,,,25.25,182,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2874.pose,videos/0000/anth_cd_2874.mp4
anth_cd_2875,dev,μερικά ποιητικά κείμενα του,,,F,,,25.379,125,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2875.pose,videos/0000/anth_cd_2875.mp4
anth_cd_2876,dev,η πολιτεία που έχασε τη µιλιά της,,,F,,,25.15,170,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2876.pose,videos/0000/anth_cd_2876.mp4
anth_cd_2877,dev,γράµµατα από τη φυλακή,,,F,,,25.3,157,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2877.pose,videos/0000/anth_cd_2877.mp4
anth_cd_2880,dev,με προορισμό την επόμενη χιλιετία.,,,F,,,25.27,153,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2880.pose,videos/0000/anth_cd_2880.mp4
anth_cd_2881,dev,ο εφευρέτης κύριος φάνης ανακάλυψε βεντάλια που τη βάζει μπρος στα μούτρα,,,F,,,25.08,306,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2881.pose,videos/0000/anth_cd_2881.mp4
anth_cd_2881a,dev,μένει ακίνητη η βεντάλια και κουνάμε τα κεφάλια,,,F,,,25.29,158,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2881a.pose,videos/0000/anth_cd_2881a.mp4
anth_cd_2882,dev,γ. μ. μαρίνος κείμενα για την τεχνολογια και την επιστημονική φαντασία,,,F,,,25.139,349,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2882.pose,videos/0000/anth_cd_2882.mp4
anth_cd_2883,train,ρόαλντ νταλ,,,E,,,25.19,217,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2883.pose,videos/0000/anth_cd_2883.mp4
anth_cd_2884,train,η τρεχάλα,,,E,,,25.41,98,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2884.pose,videos/0000/anth_cd_2884.mp4
anth_cd_2885,train,το κείμενο που θα διαβάσετε είναι από τη χιουμοριστική ιστορία του ρόαλντ νταλ ο απίθανος κος φοξ,,,E,,,25.15,303,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2885.pose,videos/0000/anth_cd_2885.mp4
anth_cd_2886,train,ο κύριος φοξ είναι µαι αλεπού που κλέβει πότε πότε κοτόπουλα για να θρέψει τα τέσσερα αλεπουδάκια της,,,E,,,25.1,424,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2886.pose,videos/0000/anth_cd_2886.mp4
anth_cd_2887,train,"όμως τα αφεντικά των κοτόπουλων , οι κτηματίες μπόγκι ο χοντρός , μπανς ο κοντός και μπιν ο λεπτός , εξοργίζονται κι αποφασίζουν να κυνηγήσουν µε µπουλντόζες τον κύριο φοξ , ο οποίος µαζί µε τα παιδιά του κρύβεται σε µαι τρύπα ενός λόφου",,,E,,,25.061,828,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2887.pose,videos/0000/anth_cd_2887.mp4
anth_cd_2888,train,"ένας απελπισμένος αγώνας δρόμου άρχισε , οι µηχανές εναντίον των αλεπούδων. στην αρχή , ο λόφος έμοιαζε µε τη διπλανή εικόνα",,,E,,,25.061,426,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2888.pose,videos/0000/anth_cd_2888.mp4
anth_cd_2890,train,"μια ώρα αργότερα , καθώς οι µηχανές έτρωγαν όλο και περισσότερο χώμα από την κορυφή , ο λόφος έμοιαζε µε την επάνω εικόνα",,,E,,,25.08,306,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2890.pose,videos/0000/anth_cd_2890.mp4
anth_cd_2891,train,"πού και πού οι αλεπούδες κέρδιζαν λίγο έδαφος , οι θόρυβοι ακούγονταν πιο µακρινοί κι ο κύριος φοξ έλεγε θα τα καταφέρουμε είμαι βέβαιος πως θα τα καταφέρουμε",,,E,,,25.111,414,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2891.pose,videos/0000/anth_cd_2891.mp4
anth_cd_2893,train,"όμως , λίγα λεπτά αργότερα οι µηχανές πλησίαζαν κι ο κρότος από τα πανίσχυρα φτυάρια ακουγόταν ολοένα και πιο δυνατός",,,E,,,25.139,311,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2893.pose,videos/0000/anth_cd_2893.mp4
anth_cd_2894,train,"τότε οι αλεπούδες έβλεπαν τη µυτερή άκρη , καθώς κάποιο από τα φτυάρια έσκαβε τη γη ακριβώς πίσω τους",,,E,,,25.139,297,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2894.pose,videos/0000/anth_cd_2894.mp4
anth_cd_2895,train,"προχωρήστε , αγάπες µου λαχάνιαζε ο κύριος φοξ. μην τα παρατάτε",,,E,,,25.211,200,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2895.pose,videos/0000/anth_cd_2895.mp4
anth_cd_2896,train,προχωρήστε φώναζε κι ο χοντρομπόγκι στον μπιν και στον μπανς. όπου να είναι την πιάνουμε,,,E,,,25.139,296,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2896.pose,videos/0000/anth_cd_2896.mp4
anth_cd_2897,train,την πήρε πουθενά το µάτι σου ; ρωτούσε ο μπιν,,,E,,,25.15,170,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2897.pose,videos/0000/anth_cd_2897.mp4
anth_cd_2898,train,"όχι ακόµη , φώναζε ο μπόγκι. νομίζω όμως πως είστε κοντά",,,E,,,25.211,200,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2898.pose,videos/0000/anth_cd_2898.mp4
anth_cd_2899,train,θα την αρπάξω µε τη φαγάνα µου φώναζε ο μπανς. θα την κόψω κοµµατάκια,,,E,,,25.1,250,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2899.pose,videos/0000/anth_cd_2899.mp4
anth_cd_2900,train,"μέχρι το µεσηµέρι , πάντως , οι µηχανές ήταν ακόµη εκεί",,,E,,,25.25,196,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2900.pose,videos/0000/anth_cd_2900.mp4
anth_cd_2901,train,εκεί ήταν και οι ταλαίπωρες αλεπούδες,,,E,,,25.28,145,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2901.pose,videos/0000/anth_cd_2901.mp4
anth_cd_2902,train,ο λόφος τώρα φαινόταν κάπως έτσι,,,E,,,25.231,170,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2902.pose,videos/0000/anth_cd_2902.mp4
anth_cd_2903,train,οι κτηματίες δε σταμάτησαν ούτε για φαγητό. ήταν αφοσιωμένοι στη δουλειά τους,,,E,,,25.16,249,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2903.pose,videos/0000/anth_cd_2903.mp4
anth_cd_2905,train,"έι εκεί κάτω , κύριε φοξ αντήχησε η φωνή του μπανς , καθώς έσκυψε από το τρακτέρ του. ερχόμαστε να σε πιάσουμε",,,E,,,25.139,304,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2905.pose,videos/0000/anth_cd_2905.mp4
anth_cd_2907,train,έφαγες πια το τελευταίο σου κοτόπουλο αντήχησε και η φωνή του μπόγκι. δε θα ξανατριγυρίσεις ποτέ πια ύποπτα στη δική µου φάρμα,,,E,,,25.111,346,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2907.pose,videos/0000/anth_cd_2907.mp4
anth_cd_2909,train,κάτι σαν τρέλα είχε πιάσει τους τρεις άντρες,,,E,,,25.15,170,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2909.pose,videos/0000/anth_cd_2909.mp4
anth_cd_2910,train,"ο ξερακιανός μπιν και ο κοντοπίθαρος κοιλαράς μπανς οδηγούσαν τις µηχανές τους σαν µανιακοί , κάνοντας τα φτυάρια να σκάβουν µε καταπληκτική ταχύτητα",,,E,,,25.111,430,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2910.pose,videos/0000/anth_cd_2910.mp4
anth_cd_2911,train,ο χοντρομπόγκι χοροπηδούσε σαν καλικάντζαρος και φώναζε πιο γρήγορα πιο γρήγορα,,,E,,,25.19,238,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2911.pose,videos/0000/anth_cd_2911.mp4
anth_cd_2913,train,μέχρι τις πέντε το απόγευμά να τι είχε γίνει στο λόφο,,,E,,,25.2,201,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2913.pose,videos/0000/anth_cd_2913.mp4
anth_cd_2914,train,η τρύπα που είχαν σκάψει οι µηχανές έμοιαζε µε κρατήρα ηφαιστείου,,,E,,,25.1,242,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2914.pose,videos/0000/anth_cd_2914.mp4
anth_cd_2915,train,"το θέαμα ήταν τόσο ασυνήθιστο , που πλήθη ανθρώπων είχαν τρέξει από τα γύρω χωριά να ρίξουν µαι µατιά",,,E,,,25.16,271,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2915.pose,videos/0000/anth_cd_2915.mp4
anth_cd_2916,train,στέκονταν στην άκρη του κρατήρα και κοιτούσαν κάτω τον μπόγκι και τον μπανς και τον μπιν,,,E,,,25.139,282,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2916.pose,videos/0000/anth_cd_2916.mp4
anth_cd_2917,train,"έι εκεί κάτω , μπόγκι. τι συμβαίνει ;",,,E,,,25.25,168,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2917.pose,videos/0000/anth_cd_2917.mp4
anth_cd_2918,train,κυνηγάμε µαι αλεπού,,,E,,,25.389,118,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2918.pose,videos/0000/anth_cd_2918.mp4
anth_cd_2919,train,σίγουρα τρελαθήκατε,,,E,,,25.3,130,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2919.pose,videos/0000/anth_cd_2919.mp4
anth_cd_2920,train,οι άνθρωποι βάλθηκαν να τους κοροϊδεύουν και να τους περιγελούν,,,E,,,25.259,174,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2920.pose,videos/0000/anth_cd_2920.mp4
anth_cd_2921,train,"και µόνο αυτό ήταν ικανό να κάνει τους τρεις κτηματίες πιο έξαλλους , πιο πεισματωμένους και πιο αποφασισμένους από ποτέ να µην τα παρατήσουν µέχρι να πιάσουν τις αλεπούδες",,,E,,,25.1,386,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2921.pose,videos/0000/anth_cd_2921.mp4
anth_cd_2922,train,"έξω από την τρύπα της αλεπούς ο μπόγκι , ο μπανς και ο μπιν κάθονταν δίπλα στις σκηνές τους µε τα όπλα τους στα γόνατά τους",,,E,,,25.111,368,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2922.pose,videos/0000/anth_cd_2922.mp4
anth_cd_2923,train,άρχισε να βρέχει. το νερό έπεφτε σε ρυάκια στο λαιμό των τριών αντρών και µέσα στα παπούτσια τους,,,E,,,25.16,249,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2923.pose,videos/0000/anth_cd_2923.mp4
anth_cd_2925,train,"δε θα µείνει ακόµη για πολύ εκεί κάτω , είπε ο μπόγκι",,,E,,,25.25,189,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2925.pose,videos/0000/anth_cd_2925.mp4
anth_cd_2926,train,"το κτήνος θα πρέπει να έχει πεθάνει από την πείνα , πρόσθεσε ο μπανς",,,E,,,25.259,188,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2926.pose,videos/0000/anth_cd_2926.mp4
anth_cd_2927,train,"έτσι είναι , συμφώνησε ο μπιν. θα κάνει κάποια εξόρμηση από στιγμή σε στιγμή. να είχατε τα όπλα σας έτοιμά",,,E,,,25.179,268,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2927.pose,videos/0000/anth_cd_2927.mp4
anth_cd_2930,train,"και κάθισαν δίπλα στην τρύπα , περιμένοντας την αλεπού να βγει έξω. κι από όσο ξέρω , ακόµη περιμένουν",,,E,,,25.171,255,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2930.pose,videos/0000/anth_cd_2930.mp4
anth_cd_2932,train,κρατήρας άνοιγμα στο ανώτερο άκρο,,,E,,,25.15,287,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2932.pose,videos/0000/anth_cd_2932.mp4
anth_cd_2934,train,"οι κτηματίες , με τη βοήθεια της τεχνολογίας , καταστρέψανε έναν ολόκληρο λόφο για να κυνηγήσουν τις αλεπούδες. συζητήστε στην τάξη για αυτήν την ενέργειά τους",,,E,,,25.13,403,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2934.pose,videos/0000/anth_cd_2934.mp4
anth_cd_2936,train,πού λέτε να πήγαν οι αλεπούδες και δεν τις έπιασαν οι τρεις κτηματίες ;,,,E,,,25.219,206,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2936.pose,videos/0000/anth_cd_2936.mp4
anth_cd_2937,train,διηγηθείτε την ιστορία από την πλευρά ενός από τους τρεις κτηματίες,,,E,,,25.13,194,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2937.pose,videos/0000/anth_cd_2937.mp4
anth_cd_2938,train,γράψτε μια δική σας ιστορία με παρόμοιο θέμα και εικονογραφήστε την,,,E,,,25.2,194,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2938.pose,videos/0000/anth_cd_2938.mp4
anth_cd_2939,train,ρόαλντ νταλ ουαλία 19161990,,,E,,,25.1,424,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2939.pose,videos/0000/anth_cd_2939.mp4
anth_cd_2940,train,είναι από τους γνωστότερους άγγλους πεζογράφους,,,E,,,25.29,172,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2940.pose,videos/0000/anth_cd_2940.mp4
anth_cd_2941,train,τα βιβλία του έχουν µεταφραστεί σε πολλές χώρες. χρησιμοποίησε πολύ τη φαντασία και το χιούμορ,,,E,,,25.08,306,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2941.pose,videos/0000/anth_cd_2941.mp4
anth_cd_2943,train,από τα έργα του ξεχωρίζουν,,,E,,,25.36,140,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2943.pose,videos/0000/anth_cd_2943.mp4
anth_cd_2944,train,ματίλντα,,,E,,,25.231,177,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2944.pose,videos/0000/anth_cd_2944.mp4
anth_cd_2945,train,οι µμάγισσες,,,E,,,25.27,146,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2945.pose,videos/0000/anth_cd_2945.mp4
anth_cd_2946,train,ο απίθανος κος φοξ,,,E,,,25.4,111,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2946.pose,videos/0000/anth_cd_2946.mp4
anth_cd_2947,train,το µαγικό δάχτυλο,,,E,,,25.342,134,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2947.pose,videos/0000/anth_cd_2947.mp4
anth_cd_2948,train,ο τσάρλι και το εργοστάσιο σοκολάτας,,,E,,,25.171,226,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2948.pose,videos/0000/anth_cd_2948.mp4
anth_cd_2949,train,τσάρλι ο πρωταθλητής του κόσμου,,,E,,,25.231,184,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2949.pose,videos/0000/anth_cd_2949.mp4
anth_cd_2950,train,ο τζίμης και το γιγαντοροδάκινο,,,E,,,25.24,197,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2950.pose,videos/0000/anth_cd_2950.mp4
anth_cd_2953,train,ιούλιος βερν,,,E,,,25.24,204,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2953.pose,videos/0000/anth_cd_2953.mp4
anth_cd_2954,train,περίπατος στο βυθό της θάλασσας,,,E,,,25.24,190,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2954.pose,videos/0000/anth_cd_2954.mp4
anth_cd_2955,train,το τμήμα που θα διαβάσετε προέρχεται από το βιβλίο του ιουλίου βερν είκοσι χιλιάδες λεύγες κάτω από τις θάλασσες,,,E,,,25.139,312,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2955.pose,videos/0000/anth_cd_2955.mp4
anth_cd_2956,train,"ο καθηγητής αφηγείται την έξοδό του από τον ναυτίλο , ένα φανταστικό υποβρύχιο , και τον περίπατο στον βυθό της θάλασσας µε οδηγό τον πλοίαρχο νέµο",,,E,,,25.061,626,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2956.pose,videos/0000/anth_cd_2956.mp4
anth_cd_2957,train,"από το µηχανοστάσιο περάσαμε σε ένα άλλο µικρό διαμέρισμα , όπου υπήρχαν καµιά δωδεκαριά σκάφανδρα κι αρκετά όπλα",,,E,,,25.069,362,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2957.pose,videos/0000/anth_cd_2957.mp4
anth_cd_2958,train,"όταν είδε τα σκάφανδρα , ο νεντ λαντ έδειξε δυσφορία",,,E,,,25.13,313,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2958.pose,videos/0000/anth_cd_2958.mp4
anth_cd_2959,train,"τα δάση , όπου θα πάµε , είναι υποβρύχια , του εξήγησα",,,E,,,25.171,226,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2959.pose,videos/0000/anth_cd_2959.mp4
anth_cd_2960,train,"τότε καλά , µουρµούρισε. αλλά µόνο αν µου το περάσουν µε το στανιό , θα το φορέσω",,,E,,,25.231,212,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2960.pose,videos/0000/anth_cd_2960.mp4
anth_cd_2961,train,"κανένας δεν σε υποχρεώνει , του είπε ο πλοίαρχος νέµος",,,E,,,25.27,146,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2961.pose,videos/0000/anth_cd_2961.mp4
anth_cd_2962,train,κι ο σύμβουλος τι θα κάνει ; ρώτησε ο καµακιστής,,,E,,,25.2,194,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2962.pose,videos/0000/anth_cd_2962.mp4
anth_cd_2963,train,"εγώ πηγαίνω παντού όπου πηγαίνει ο κύριος , απάντησε ο πιστός υπηρέτης",,,E,,,25.16,250,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2963.pose,videos/0000/anth_cd_2963.mp4
anth_cd_2964,train,"δύο άνδρες του πληρώματος ήρθαν να µας βοηθήσουν για να φορέσουμε τις βαριές , αδιάβροχες εκείνες στολές που ήσαν φτιαγμένες από ειδικό καουτσούκ , ικανό να αντέχει",,,E,,,25.091,456,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2964.pose,videos/0000/anth_cd_2964.mp4
anth_cd_2965,train,τα παπούτσια κατέληγαν σε βαριές σιδερένιες σόλες,,,E,,,25.28,159,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2965.pose,videos/0000/anth_cd_2965.mp4
anth_cd_2966,train,"ο πλοίαρχος νέµος , ένας σύντροφός του γιγαντόσωμος , ο σύμβουλος κι εγώ , φορέσαμε αυτές τις στολές και , προτού µας βιδώσουν τις περικεφαλαίες , µας παρέδωσαν τα ντουφέκια που θα παίρναμε µαζί µας",,,E,,,25.1,446,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2966.pose,videos/0000/anth_cd_2966.mp4
anth_cd_2967,train,ο πλοίαρχος νέµος µου έδειξε το χειρισμό τους,,,E,,,25.15,170,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2967.pose,videos/0000/anth_cd_2967.mp4
anth_cd_2968,train,"είναι περίφημο , του είπα. αλλά πώς θα µπορέσουµε να κατέβουμε στο βυθό της θάλασσας ;",,,E,,,25.16,242,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2968.pose,videos/0000/anth_cd_2968.mp4
anth_cd_2969,train,"αυτή τη στιγμή , κύριε καθηγητά , ο ναυτίλος είναι αραγμένος σε βάθος δέκα µέτρων και δεν έχουμε τίποτε άλλο παρά να ξεκινήσουμε",,,E,,,25.13,306,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2969.pose,videos/0000/anth_cd_2969.mp4
anth_cd_2970,train,μα πώς θα βγούμε ;,,,E,,,25.35,114,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2970.pose,videos/0000/anth_cd_2970.mp4
anth_cd_2971,train,θα δείτε σε λίγο,,,E,,,25.259,98,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2971.pose,videos/0000/anth_cd_2971.mp4
anth_cd_2972,train,μας πέρασαν τις περικεφαλαίες και µας τις βίδωσαν,,,E,,,25.139,282,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2972.pose,videos/0000/anth_cd_2972.mp4
anth_cd_2973,train,"υπήρχαν σε αυτές τρία ανοίγματα , φραγμένα µε χοντρό γυαλί , άθραυστο , που επέτρεπαν να βλέπει κανείς προς όλες τις διευθύνσεις",,,E,,,25.08,306,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2973.pose,videos/0000/anth_cd_2973.mp4
anth_cd_2974,train,έπειτα µας έδεσαν στις πλάτες τις συσκευές µε τον πεπιεσμένο αέρα κι αρχίσαμε να αναπνέουμε κανονικά. δεν ένιωθα καµιά δυσφορία,,,E,,,25.069,338,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2974.pose,videos/0000/anth_cd_2974.mp4
anth_cd_2976,train,"μου κρέμασαν ένα ηλεκτρικό , ειδικό φανάρι στη ζώνη , και µου έδωσαν ένα ντουφέκι",,,E,,,25.2,244,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2976.pose,videos/0000/anth_cd_2976.mp4
anth_cd_2977,train,"ήγουν έτοιμος πια , αλλά έτσι όπως ήμουν ντυμένος , µου ήταν αδύνατο να κάνω έστω κι ένα βήμα",,,E,,,25.111,226,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2977.pose,videos/0000/anth_cd_2977.mp4
anth_cd_2978,train,οι άντρες του πληρώματος µας έσπρωξαν σε µαι διπλανή καμπίνα και κλείστηκε πίσω µας η στεγανή πόρτα,,,E,,,25.13,306,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2978.pose,videos/0000/anth_cd_2978.mp4
anth_cd_2979,train,"βαθύ σκοτάδι απλωνόταν γύρω µας. σε λίγο άκουσα ένα βόμβο κι ένιωσα τα πόδια µου και , σιγά σιγά , όλο µου το σώμα να παγώνει",,,E,,,25.111,436,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2979.pose,videos/0000/anth_cd_2979.mp4
anth_cd_2981,train,"είχαν ανοίξει μια άλλη πόρτα και το νερό της θάλασσας είχε εισχωρήσει µέσα στην καμπίνα , που , σε λίγο , την πληµµύρισε",,,E,,,25.1,258,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2981.pose,videos/0000/anth_cd_2981.mp4
anth_cd_2982,train,ένα ημίφως απλώθηκε τώρα γύρω µας,,,E,,,25.179,138,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2982.pose,videos/0000/anth_cd_2982.mp4
anth_cd_2983,train,"μπορούσα να βαδίζω και , χωρίς να το καταλάβω σχεδόν , βρέθηκα στο βυθό της θάλασσας",,,E,,,25.171,241,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2983.pose,videos/0000/anth_cd_2983.mp4
anth_cd_2984,train,είναι αδύνατο να περιγράψω τι ένιωθα την ώρα εκείνη,,,E,,,25.24,204,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2984.pose,videos/0000/anth_cd_2984.mp4
anth_cd_2985,train,"ο πλοίαρχος νέµος πήγαινε µπροστά κι ο σύντροφός του ακολουθούσε , λίγα βήματα πιο πίσω",,,E,,,25.1,250,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2985.pose,videos/0000/anth_cd_2985.mp4
anth_cd_2986,train,"ο σύμβουλος κι εγώ βαδίζαμε πλάι πλάι , σα να µπορούσαµε να ανταλλάξουμε τις εντυπώσεις µας",,,E,,,25.19,238,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2986.pose,videos/0000/anth_cd_2986.mp4
anth_cd_2987,train,"όλα εκείνα τα βαριά πράγματα που φορούσαμε έχαναν από το βάρος τους τόσο , όσο ήταν το νερό που µετατόπιζαν , κι έτσι µπορούσαµε να κινούμαστε ελεύθερα",,,E,,,25.069,354,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2987.pose,videos/0000/anth_cd_2987.mp4
anth_cd_2988,train,πάνω από το κεφάλι µου έβλεπα την επιφάνεια της θάλασσας που ήταν γαλήνια,,,E,,,25.2,194,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2988.pose,videos/0000/anth_cd_2988.mp4
anth_cd_2989,train,"βαδίζαμε πατώντας σε λεπτή άµµο , ομαλή κι όχι ρυτιδωμένη , όπως στους γιαλούς",,,E,,,25.15,266,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2989.pose,videos/0000/anth_cd_2989.mp4
anth_cd_2990,train,κι αυτή η αµµουδιά αντανακλούσε µε καταπληκτική ένταση τις ακτίνες του ήλιου,,,E,,,25.2,252,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2990.pose,videos/0000/anth_cd_2990.mp4
anth_cd_2991,train,"θα µε πιστέψουν άραγε , άμα πω ότι στο βάθος εκείνο , κάπου δώδεκα µέτρα δηλαδή , έβλεπα καθαρά , σα να ήμουν µέρα , στο ύπαιθρο ;",,,E,,,25.13,351,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2991.pose,videos/0000/anth_cd_2991.mp4
anth_cd_2992,train,προχωρήσαμε έτσι κάπου ένα τέταρτο. σιγά σιγά το σκάφος τού ναυτίλου χανόταν πίσω µας,,,E,,,25.171,277,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2992.pose,videos/0000/anth_cd_2992.mp4
anth_cd_2994,train,σε λίγο άρχισα να διακρίνω κάτι βράχους,,,E,,,25.133,190,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2994.pose,videos/0000/anth_cd_2994.mp4
anth_cd_2995,train,"η ώρα ήταν τότε δέκα κι οι ακτίνες του ήλιου , καθώς έσπαζαν πάνω στην επιφάνεια της θάλασσας , έδιναν φαντασμαγορικά χρώματα στην υποβρύχια άνθηση που αντίκριζα",,,E,,,25.111,437,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2995.pose,videos/0000/anth_cd_2995.mp4
anth_cd_2996,train,πολυάριθμα μαλάκια ζούσαν στο μαγικό εκείνο βυθό και πονούσε η καρδιά μου που τα πατούσα,,,E,,,25.179,268,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2996.pose,videos/0000/anth_cd_2996.mp4
anth_cd_2997,train,"μετά την αµµουδιά διασχίσαμε µαι έκταση γεμάτη φύκια , πελαγίσια φυτά , που ακόμα τα κύματα δεν τα είχανε ξεριζώσει. ήταν σαν ένα λιβάδι από πυκνή χλόη",,,E,,,25.091,486,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2997.pose,videos/0000/anth_cd_2997.mp4
anth_cd_2999,train,"συγχρόνως , πάνω από τα κεφάλια µας , επέπλεαν άλλα φύκια",,,E,,,25.211,214,anth_cd,poses/0000/anth_cd_2999.pose,videos/0000/anth_cd_2999.mp4
anth_cd_3000,train,"κόντευε πια µεσηµέρι. ήδη το έδαφος άρχισε να γίνεται κατωφερικό , κι όταν φτάσαμε σε βάθος εκατό µέτρων , γύρω µας απλώθηκε ένα κοκκινωπό λυκόφως",,,E,,,25.069,386,anth_cd,poses/0000/anth_cd_3000.pose,videos/0000/anth_cd_3000.mp4
anth_cd_3002,train,"ωστόσο , βλέπαμε αρκετά και δεν ήταν ανάγκη να βάλουμε σε ενέργεια τις ηλεκτρικές µας λυχνίες",,,E,,,25.171,226,anth_cd,poses/0000/anth_cd_3002.pose,videos/0000/anth_cd_3002.mp4
anth_cd_3003,train,"ο πλοίαρχος νέµος στάθηκε τότε και µου έδειξε µε το δάχτυλο κάτι σκοτεινούς όγκους που µόλις διακρίνονταν , σε µικρή απόσταση",,,E,,,25.15,287,anth_cd,poses/0000/anth_cd_3003.pose,videos/0000/anth_cd_3003.mp4
anth_cd_3004,train,"αυτό θα είναι το δάσος του νησιού κρέσπο , σκέφτηκα. και δε γελιόμουν",,,E,,,25.139,297,anth_cd,poses/0000/anth_cd_3004.pose,videos/0000/anth_cd_3004.mp4
anth_cd_3005,train,µηχανοστάσιο ο χώρος των µηχανών,,,E,,,25.139,312,anth_cd,poses/0000/anth_cd_3005.pose,videos/0000/anth_cd_3005.mp4
anth_cd_3006,train,σκάφανδρα στολές των δυτών,,,E,,,25.139,326,anth_cd,poses/0000/anth_cd_3006.pose,videos/0000/anth_cd_3006.mp4
anth_cd_3007,train,με το στανιό µε το ζόρι,,,E,,,25,218,anth_cd,poses/0000/anth_cd_3007.pose,videos/0000/anth_cd_3007.mp4
anth_cd_3008,train,ο καµακιστής αυτός που ψαρεύει µε καμάκι,,,E,,,25.15,273,anth_cd,poses/0000/anth_cd_3008.pose,videos/0000/anth_cd_3008.mp4
anth_cd_3009,train,ρυτιδωμένη ζαρωμένη,,,E,,,25.179,269,anth_cd,poses/0000/anth_cd_3009.pose,videos/0000/anth_cd_3009.mp4
anth_cd_3010,train,µαλάκια υδρόβια ζώα χωρίς αρθρώσεις,,,E,,,25.2,252,anth_cd,poses/0000/anth_cd_3010.pose,videos/0000/anth_cd_3010.mp4
anth_cd_3011,train,κατωφερικό κατηφορικό,,,E,,,25.111,234,anth_cd,poses/0000/anth_cd_3011.pose,videos/0000/anth_cd_3011.mp4
anth_cd_3012,train,λυκόφως σούρουπο,,,E,,,25.2,223,anth_cd,poses/0000/anth_cd_3012.pose,videos/0000/anth_cd_3012.mp4
anth_cd_3013,train,λυχνίες λάμπες,,,E,,,25.12,210,anth_cd,poses/0000/anth_cd_3013.pose,videos/0000/anth_cd_3013.mp4
anth_cd_3014,train,το δάσος του νησιού κρέσπο,,,E,,,25.13,202,anth_cd,poses/0000/anth_cd_3014.pose,videos/0000/anth_cd_3014.mp4
anth_cd_3016,train,πώς φαντάζεστε το νησί κρέσπο που συνάντησαν στον δρόμο τους οι άνδρες του ναυτίλου ;,,,E,,,25.091,274,anth_cd,poses/0000/anth_cd_3016.pose,videos/0000/anth_cd_3016.mp4
anth_cd_3017,train,μπορείτε να φέρετε στο μυαλό σας την επιστροφή των ανδρών στον ναυτίλο ;,,,E,,,25.211,215,anth_cd,poses/0000/anth_cd_3017.pose,videos/0000/anth_cd_3017.mp4
anth_cd_3018,train,διαβάστε τη συνέχεια της ιστορίας στο βιβλίο του ιουλίου βερν. μοιάζει αυτή με τη συνέχεια που εσείς δώσατε στην ιστορία ;,,,E,,,25.15,317,anth_cd,poses/0000/anth_cd_3018.pose,videos/0000/anth_cd_3018.mp4
anth_cd_3020,train,ιούλιος βερν 18281905,,,E,,,25,295,anth_cd,poses/0000/anth_cd_3020.pose,videos/0000/anth_cd_3020.mp4
anth_cd_3021,train,"γάλλος συγγραφέας , πατέρας του µυθιστορήµατος επιστημονικής φαντασίας",,,E,,,25.211,236,anth_cd,poses/0000/anth_cd_3021.pose,videos/0000/anth_cd_3021.mp4
anth_cd_3022,train,"στα βιβλία του κυριαρχεί το φανταστικό , συνδυασμένο µε την περιπέτεια στο διάστημα , στους βυθούς της θάλασσας , στα πέρατα του κόσμου",,,E,,,25.069,378,anth_cd,poses/0000/anth_cd_3022.pose,videos/0000/anth_cd_3022.mp4
anth_cd_3023,train,από τα έργα του είναι γνωστά,,,E,,,25.36,120,anth_cd,poses/0000/anth_cd_3023.pose,videos/0000/anth_cd_3023.mp4
anth_cd_3024,train,από τη γη στη σελήνη,,,E,,,25.32,129,anth_cd,poses/0000/anth_cd_3024.pose,videos/0000/anth_cd_3024.mp4
anth_cd_3025,train,ταξίδι στο κέντρο της γης,,,E,,,25.389,118,anth_cd,poses/0000/anth_cd_3025.pose,videos/0000/anth_cd_3025.mp4
anth_cd_3026,train,ο δεκαπενταετής πλοίαρχος,,,E,,,25.41,117,anth_cd,poses/0000/anth_cd_3026.pose,videos/0000/anth_cd_3026.mp4
anth_cd_3027,train,τα παιδιά του πλοιάρχου γκραντ,,,E,,,25.19,209,anth_cd,poses/0000/anth_cd_3027.pose,videos/0000/anth_cd_3027.mp4
anth_cd_3028,train,ο γύρος του κόσμου σε 80 µέρες,,,E,,,25.28,159,anth_cd,poses/0000/anth_cd_3028.pose,videos/0000/anth_cd_3028.mp4
anth_cd_3031,train,ντιντιέ λεβύ,,,E,,,25.2,194,anth_cd,poses/0000/anth_cd_3031.pose,videos/0000/anth_cd_3031.mp4
anth_cd_3032,train,άντζελµαν,,,E,,,25.2,216,anth_cd,poses/0000/anth_cd_3032.pose,videos/0000/anth_cd_3032.mp4
anth_cd_3033,train,"ο κύριος άγγελος ήταν ένας πολύ παράξενος γείτονας. δεν έβγαινε ποτέ από το σπίτι του , ούτε και µιλούσε σε κανέναν",,,E,,,25.111,437,anth_cd,poses/0000/anth_cd_3033.pose,videos/0000/anth_cd_3033.mp4
anth_cd_3035,train,"μια µέρα , µε είχαν στείλει οι γονείς µου να αγοράσω εφημερίδα. συνάντησα τον κύριο άγγελο στη σκάλα",,,E,,,25.179,261,anth_cd,poses/0000/anth_cd_3035.pose,videos/0000/anth_cd_3035.mp4
anth_cd_3037,train,"μια στιγμή να σας βοηθήσω , του φώναξα. πήρα το καροτσάκι του και το σήκωσα",,,E,,,25.211,207,anth_cd,poses/0000/anth_cd_3037.pose,videos/0000/anth_cd_3037.mp4
anth_cd_3038,train,"ευχαριστώ , παιδί µου , µπορείς να πηγαίνεις τώρα , µου είπε. σαν να βιαζόταν πολύ να µε ξεφορτωθεί κι εγώ που µόλις είχα ανέβει επτά ορόφους για να τον βοηθήσω",,,E,,,25.139,356,anth_cd,poses/0000/anth_cd_3038.pose,videos/0000/anth_cd_3038.mp4
anth_cd_3041,train,"μήπως θα µπορούσα να έχω ένα ποτήρι νερό , παρακαλώ ; τον ρώτησα",,,E,,,25.28,180,anth_cd,poses/0000/anth_cd_3041.pose,videos/0000/anth_cd_3041.mp4
anth_cd_3042,train,"ε µου έχουν κόψει το νερό , µου απάντησε µε ύφος όλο και πιο αμήχανο. τότε , µαι κοροϊδευτική φωνούλα ακούστηκε από µέσα",,,E,,,25.13,320,anth_cd,poses/0000/anth_cd_3042.pose,videos/0000/anth_cd_3042.mp4
anth_cd_3044,train,"δεν είναι σωστό να λέμε ψέματα , κύριε άγγελε από το βάθος του διαμερίσματος έκανε την εμφάνιση του ένα παράξενο µικρό ρομπότ που προχωρούσε πάνω σε δύο ροδάκια",,,E,,,25.12,420,anth_cd,poses/0000/anth_cd_3044.pose,videos/0000/anth_cd_3044.mp4
anth_cd_3046,train,"καλημέρα , καλημέρα είπε δυνατά. χαίρομαι ιδιαιτέρως που βλέπω και µαι καινούρια φάτσα , έκανε το ρομπότ. το όνομα µου είναι άλφι",,,E,,,25.13,351,anth_cd,poses/0000/anth_cd_3046.pose,videos/0000/anth_cd_3046.mp4
anth_cd_3048,train,"εμένα αρνό. μένω στον πρώτο , του απάντησα σφίγγοντάς του το χέρι",,,E,,,25.16,293,anth_cd,poses/0000/anth_cd_3048.pose,videos/0000/anth_cd_3048.mp4
anth_cd_3050,train,"ενώ ο κύριος άγγελος µου έβαζε ένα ποτήρι νερό , εγώ παρατηρούσα τα πάντα γύρω µου",,,E,,,25.111,226,anth_cd,poses/0000/anth_cd_3050.pose,videos/0000/anth_cd_3050.mp4
anth_cd_3052,train,"είχα κάνει ένα άλμα στο χρόνο. όλα ανήκαν σε µαι άλλη εποχή τα έπιπλα , τα φωτιστικά",,,E,,,25.13,305,anth_cd,poses/0000/anth_cd_3052.pose,videos/0000/anth_cd_3052.mp4
anth_cd_3053,train,"στους τοίχους ήταν κρεμασμένοι πίνακες , φωτογραφίες και αφίσες ενός ανθρώπου µε πελώρια φτερά",,,E,,,25.091,418,anth_cd,poses/0000/anth_cd_3053.pose,videos/0000/anth_cd_3053.mp4
anth_cd_3054,train,ποιος είναι αυτός ο άνθρωπος ; ρώτησα,,,E,,,25.24,176,anth_cd,poses/0000/anth_cd_3054.pose,videos/0000/anth_cd_3054.mp4
anth_cd_3055,train,"ένας παλιός µου φίλος , µου αποκρίθηκε ο κύριος άγγελος",,,E,,,25.3,164,anth_cd,poses/0000/anth_cd_3055.pose,videos/0000/anth_cd_3055.mp4
anth_cd_3056,train,"δεύτερο ψέμα σήμερα , κύριε άγγελε , φώναξε το µικρό ρομπότ. έλα τώρα , αρνό , δεν τον αναγνωρίζεις ;",,,E,,,25.179,268,anth_cd,poses/0000/anth_cd_3056.pose,videos/0000/anth_cd_3056.mp4
anth_cd_3058,train,παρατήρησα προσεκτικά µαι αφίσα για κάμποση ώρα και ξαφνικά φώναξα,,,E,,,25.179,232,anth_cd,poses/0000/anth_cd_3058.pose,videos/0000/anth_cd_3058.mp4
anth_cd_3059,train,"μα αυτός είστε σεις , κύριε άγγελε",,,E,,,25.31,136,anth_cd,poses/0000/anth_cd_3059.pose,videos/0000/anth_cd_3059.mp4
anth_cd_3060,train,"αυτός είναι , πράγματι , µου το επιβεβαίωσε ο άλφι. ο κύριος άγγελος , την εποχή του ήταν άντζελµαν",,,E,,,25.16,257,anth_cd,poses/0000/anth_cd_3060.pose,videos/0000/anth_cd_3060.mp4
anth_cd_3062,train,πάνε χρόνια από τότε,,,E,,,25.429,116,anth_cd,poses/0000/anth_cd_3062.pose,videos/0000/anth_cd_3062.mp4
anth_cd_3063,train,"ο άντζελµαν ήταν ο πρώτος σούπερ ήρωας , άρχισε να λέει ο άλφι , ενώ καθόταν στον καναπέ",,,E,,,25.13,343,anth_cd,poses/0000/anth_cd_3063.pose,videos/0000/anth_cd_3063.mp4
anth_cd_3064,train,"είναι αυτός που εμφανίστηκε πριν από όλους τους άλλους το σούπερμαν , το φάντοµαν , το φλάσµαν",,,E,,,25.179,269,anth_cd,poses/0000/anth_cd_3064.pose,videos/0000/anth_cd_3064.mp4
anth_cd_3065,train,"έλα κοντά µου , να σου δείξω κάτι , αρνό. το ρομπότ άνοιξε ένα άλµπουµ µε φωτογραφίες",,,E,,,25.171,241,anth_cd,poses/0000/anth_cd_3065.pose,videos/0000/anth_cd_3065.mp4
anth_cd_3067,train,ο άντζελµαν εμφανίστηκε για πρώτη φορά το 1938. έσωσε ένα κοριτσάκι βγάζοντάς το από ένα διαμέρισμα που είχε πάρει φωτιά,,,E,,,25.12,367,anth_cd,poses/0000/anth_cd_3067.pose,videos/0000/anth_cd_3067.mp4
anth_cd_3069,train,από τότε πρόσφερε τη βοήθειά του σε εκατοντάδες ανθρώπους σε όλο τον κόσμο,,,E,,,25.1,242,anth_cd,poses/0000/anth_cd_3069.pose,videos/0000/anth_cd_3069.mp4
anth_cd_3070,train,"όταν βρισκόταν εκτός κινδύνου , ο άντζελµαν εξαφανιζόταν στον ουρανό κάνοντας τέτοια ακροβατικά , που ο κόσμος έμενε µε το στόμα ανοιχτό",,,E,,,25.13,327,anth_cd,poses/0000/anth_cd_3070.pose,videos/0000/anth_cd_3070.mp4
anth_cd_3071,train,κυκλοφόρησαν γραµµατόσηµα µε την εικόνα του,,,E,,,25.25,196,anth_cd,poses/0000/anth_cd_3071.pose,videos/0000/anth_cd_3071.mp4
anth_cd_3072,train,όλα τα παιδιά ήθελαν να αγοράσουν τη στολή του άντζελµαν. ο άντζελµαν ήταν πια πραγματικό είδωλο,,,E,,,25.091,282,anth_cd,poses/0000/anth_cd_3072.pose,videos/0000/anth_cd_3072.mp4
anth_cd_3074,train,"όμως , λίγο καιρό αργότερα , έκαναν την εμφάνιση τους ο φάντοµαν , ο φλάσµαν και µερικοί άλλοι , οι οποίοι άρχισαν να τον επισκιάζουν",,,E,,,25.16,316,anth_cd,poses/0000/anth_cd_3074.pose,videos/0000/anth_cd_3074.mp4
anth_cd_3075,train,"αυτοί οι νέοι σούπερ ήρωες ήταν πιο δυνατοί , πιο γρήγοροι",,,E,,,25.211,186,anth_cd,poses/0000/anth_cd_3075.pose,videos/0000/anth_cd_3075.mp4
anth_cd_3076,train,τα κατορθώματα του άντζελµαν δεν εντυπωσίαζαν πια κανέναν,,,E,,,25.25,168,anth_cd,poses/0000/anth_cd_3076.pose,videos/0000/anth_cd_3076.mp4
anth_cd_3077,train,τα φτερά του σκούριασαν σιγά σιγά. βγήκε στη σύνταξη,,,E,,,25.13,194,anth_cd,poses/0000/anth_cd_3077.pose,videos/0000/anth_cd_3077.mp4
anth_cd_3079,train,"εγκαταστάθηκε σε ένα διαμέρισμα μαζί με τον πιστό του σύντροφο , τον άλφι , και από άντζελµαν έγινε κύριος άγγελος. ένας άνθρωπος σαν όλους τους άλλους ή σχεδόν",,,E,,,25.111,376,anth_cd,poses/0000/anth_cd_3079.pose,videos/0000/anth_cd_3079.mp4
anth_cd_3081,train,ο άλφι έκλεισε το άλµπουµ. ο κύριος άγγελος µας κοίταζε θλιµµένος και περήφανος µαζί. εγώ ένιωθα έναν κόμπο στο λαιμό,,,E,,,25,467,anth_cd,poses/0000/anth_cd_3081.pose,videos/0000/anth_cd_3081.mp4
anth_cd_3084,train,"με περιμένουν οι γονείς µου , ψέλλισα",,,E,,,25.379,125,anth_cd,poses/0000/anth_cd_3084.pose,videos/0000/anth_cd_3084.mp4
anth_cd_3085,train,"πες µου , θα ξανάρθεις να µας δεις ; ρώτησε ο άλφι",,,E,,,25.28,152,anth_cd,poses/0000/anth_cd_3085.pose,videos/0000/anth_cd_3085.mp4
anth_cd_3086,train,"και βέβαια θα έρθω , είπα και τους έσφιξα το χέρι",,,E,,,25.3,151,anth_cd,poses/0000/anth_cd_3086.pose,videos/0000/anth_cd_3086.mp4
anth_cd_3087,train,ξαναπήγα πολλές φορές στο σπίτι του κυρίου άγγελου και του παράξενου µικρού ρομπότ του,,,E,,,25.259,188,anth_cd,poses/0000/anth_cd_3087.pose,videos/0000/anth_cd_3087.mp4
anth_cd_3088,train,"ο άλφι είναι απίστευτα φλύαρος , είχε πάντα χιλιάδες πράγματα να διηγηθεί για τον κύριο άγγελο. καταλάβαινες πολύ καλά ότι τον λάτρευε",,,E,,,25.15,317,anth_cd,poses/0000/anth_cd_3088.pose,videos/0000/anth_cd_3088.mp4
anth_cd_3090,train,"όσο για τον κύριο άγγελο , αυτός περνούσε τα απογεύματα του πάνω στη στέγη της πολυκατοικίας",,,E,,,25.171,241,anth_cd,poses/0000/anth_cd_3090.pose,videos/0000/anth_cd_3090.mp4
anth_cd_3091,train,έκανε διάφορους υπολογισμούς µε τη βοήθεια κάποιων παράξενων οργάνων,,,E,,,25.171,234,anth_cd,poses/0000/anth_cd_3091.pose,videos/0000/anth_cd_3091.mp4
anth_cd_3092,train,ο κύριος άγγελος ήθελε να ξαναγίνει άντζελµαν για τελευταία φορά,,,E,,,25.231,198,anth_cd,poses/0000/anth_cd_3092.pose,videos/0000/anth_cd_3092.mp4
anth_cd_3093,train,ο άλφι κι εγώ παρακολουθούσαμε µαγεµένοι όλες του τις προετοιμασίες,,,E,,,25.231,205,anth_cd,poses/0000/anth_cd_3093.pose,videos/0000/anth_cd_3093.mp4
anth_cd_3094,train,η µεγάλη µέρα έφτασε τελικά ντυμένος µε τη στολή του ο κύριος άγγελος ακτινοβολούσε,,,E,,,25.16,301,anth_cd,poses/0000/anth_cd_3094.pose,videos/0000/anth_cd_3094.mp4
anth_cd_3095,train,"μπορείς να αρχίσεις την αντίστροφη µέτρηση , άλφι , φώναξε",,,E,,,25.179,218,anth_cd,poses/0000/anth_cd_3095.pose,videos/0000/anth_cd_3095.mp4
anth_cd_3096,train,"10 , 9 , 8",,,E,,,25.32,156,anth_cd,poses/0000/anth_cd_3096.pose,videos/0000/anth_cd_3096.mp4
anth_cd_3097,train,ο άλφι έφτασε στο 0. πάτησε το κουμπί που έβαλε σε κίνηση το σύστημα ανάφλεξης,,,E,,,25.16,250,anth_cd,poses/0000/anth_cd_3097.pose,videos/0000/anth_cd_3097.mp4
anth_cd_3099,train,ο άντζελµαν ξεδίπλωσε τα φτερά του και σηκώθηκε ψηλά στον αέρα µέσα σε ένα µεγαλειώδες σύννεφο καπνού. τέλεια απογείωση,,,E,,,25.171,285,anth_cd,poses/0000/anth_cd_3099.pose,videos/0000/anth_cd_3099.mp4
anth_cd_3101,train,"ο άντζελµαν συνέχιζε να ανεβαίνει , κάνοντας εκπληκτικά ακροβατικά",,,E,,,25.179,218,anth_cd,poses/0000/anth_cd_3101.pose,videos/0000/anth_cd_3101.mp4
anth_cd_3102,train,"μετά από λίγο δε φαινόταν παρά µία µικροσκοπική άσπρη κουκκίδα , που χάθηκε κι αυτή µέσα στον απέραντο ουρανό",,,E,,,25.171,284,anth_cd,poses/0000/anth_cd_3102.pose,videos/0000/anth_cd_3102.mp4
anth_cd_3103,train,το σκοτάδι άρχισε να πέφτει. ο άλφι κι εγώ περιµέναµε να επιστρέψει,,,E,,,25.111,226,anth_cd,poses/0000/anth_cd_3103.pose,videos/0000/anth_cd_3103.mp4
anth_cd_3105,train,μα τι κάνει τόση ώρα ; είπα ανυπόμονος,,,E,,,25.139,178,anth_cd,poses/0000/anth_cd_3105.pose,videos/0000/anth_cd_3105.mp4
anth_cd_3106,train,ο άλφι σήκωσε τα µεγάλα µάτια του και µε κοίταξε,,,E,,,25.16,162,anth_cd,poses/0000/anth_cd_3106.pose,videos/0000/anth_cd_3106.mp4
anth_cd_3107,train,"δε θα ξαναγυρίσει , αρνό",,,E,,,25.36,120,anth_cd,poses/0000/anth_cd_3107.pose,videos/0000/anth_cd_3107.mp4
anth_cd_3108,train,"τι εννοείς δε θα ξαναγυρίσει , άλφι ;",,,E,,,25.28,159,anth_cd,poses/0000/anth_cd_3108.pose,videos/0000/anth_cd_3108.mp4
anth_cd_3109,train,"ο άντζελµαν έφυγε , αρνό. για πάντα",,,E,,,25.259,181,anth_cd,poses/0000/anth_cd_3109.pose,videos/0000/anth_cd_3109.mp4
anth_cd_3110,train,"μα να φύγει έτσι , χωρίς ούτε ένα αντίο και να σε αφήσει ολομόναχο",,,E,,,25.16,162,anth_cd,poses/0000/anth_cd_3110.pose,videos/0000/anth_cd_3110.mp4
anth_cd_3111,train,"δε με άφησε ολομόναχο αφού έχω εσένα , είπε απαλά ο άλφι",,,E,,,25.2,237,anth_cd,poses/0000/anth_cd_3111.pose,videos/0000/anth_cd_3111.mp4
anth_cd_3112,train,χρόνια ολόκληρα σχεδίαζε αυτό το ταξίδι,,,E,,,25.211,200,anth_cd,poses/0000/anth_cd_3112.pose,videos/0000/anth_cd_3112.mp4
anth_cd_3113,train,"το µόνο που περίμενε ήταν να συναντήσει κάποιον στον οποίο θα µπορούσε να µε εμπιστευτεί. κι αυτός ο άνθρωπος είσαι εσύ , αρνό",,,E,,,25.091,290,anth_cd,poses/0000/anth_cd_3113.pose,videos/0000/anth_cd_3113.mp4
anth_cd_3115,train,ο άλφι ήρθε να µείνει σπίτι µας. οι γονείς µου τον περνάνε για ένα από κείνα τα γιαπωνέζικα ηλεκτρονικά παιχνίδια. κάποτε ίσως να τους διηγηθώ όλη την ιστορία,,,E,,,25.12,412,anth_cd,poses/0000/anth_cd_3115.pose,videos/0000/anth_cd_3115.mp4
anth_cd_3118,train,ο άλφι κι εγώ δε µιλάµε ποτέ για τον κύριο άγγελο. είναι το µυστικό µας,,,E,,,25.12,210,anth_cd,poses/0000/anth_cd_3118.pose,videos/0000/anth_cd_3118.mp4
anth_cd_3119,train,"απλά , πού και πού , τα χαράματα , όταν όλος ο κόσμος ακόμα κοιμάται , ανεβαίνουμε στη στέγη και κοιτάζουμε τον ουρανό",,,E,,,25.139,349,anth_cd,poses/0000/anth_cd_3119.pose,videos/0000/anth_cd_3119.mp4
anth_cd_3120,train,"αν αρχίσει να µε πιάνει θλίψη , ο άλφι πιάνει µε το χέρι του το χέρι µου",,,E,,,25.179,225,anth_cd,poses/0000/anth_cd_3120.pose,videos/0000/anth_cd_3120.mp4
anth_cd_3121,train,"κι όταν σου κρατάει το χέρι ένας φίλος , η θλίψη πετάει γρήγορα µακριά",,,E,,,25.231,184,anth_cd,poses/0000/anth_cd_3121.pose,videos/0000/anth_cd_3121.mp4
anth_cd_3122,train,επισκιάζουν παραμερίζουν,,,E,,,25.19,246,anth_cd,poses/0000/anth_cd_3122.pose,videos/0000/anth_cd_3122.mp4
anth_cd_3123,train,ψέλλισα είπα µέσα από τα δόντια µου,,,E,,,25.179,218,anth_cd,poses/0000/anth_cd_3123.pose,videos/0000/anth_cd_3123.mp4
anth_cd_3125,train,για ποιους λόγους ο κύριος άγγελος ήταν ένας παράξενος γείτονας ;,,,E,,,25.211,214,anth_cd,poses/0000/anth_cd_3125.pose,videos/0000/anth_cd_3125.mp4
anth_cd_3126,train,"όταν σου κρατάει το χέρι ένας φίλος , η θλίψη πετάει γρήγορα μακριά πώς νιώθεις εσύ για τον καλύτερό σου φίλο ή την καλύτερή σου φίλη ;",,,E,,,25.12,374,anth_cd,poses/0000/anth_cd_3126.pose,videos/0000/anth_cd_3126.mp4
anth_cd_3128,train,ο κύριος άγγελος επιστρέφει στη γειτονιά σας. πώς θα τον υποδεχτείτε ;,,,E,,,25.179,276,anth_cd,poses/0000/anth_cd_3128.pose,videos/0000/anth_cd_3128.mp4
anth_cd_3130,train,γάλλος δημοσιογράφος. έχει γράψει πολλές ιστορίες µε θέμα το παιδί και την καθημερινότητα του,,,E,,,25.15,273,anth_cd,poses/0000/anth_cd_3130.pose,videos/0000/anth_cd_3130.mp4
anth_cd_3132,train,το γράψιμο του διακρίνεται για την ευαισθησία και το χιούμορ του,,,E,,,25.139,178,anth_cd,poses/0000/anth_cd_3132.pose,videos/0000/anth_cd_3132.mp4
anth_cd_3133,train,"μερικά από τα βιβλία του , που δεν έχουν ακόµη µεταφραστεί στα ελληνικά είναι",,,E,,,25.139,186,anth_cd,poses/0000/anth_cd_3133.pose,videos/0000/anth_cd_3133.mp4
anth_cd_3134,train,το φιλί,,,E,,,25.541,86,anth_cd,poses/0000/anth_cd_3134.pose,videos/0000/anth_cd_3134.mp4
anth_cd_3135,train,ο ερνέστος,,,E,,,25.31,136,anth_cd,poses/0000/anth_cd_3135.pose,videos/0000/anth_cd_3135.mp4
anth_cd_3136,train,η γιαγιά αλμπέρτα,,,E,,,25.211,186,anth_cd,poses/0000/anth_cd_3136.pose,videos/0000/anth_cd_3136.mp4
anth_cd_3137,train,πετάω σαν πατάτα,,,E,,,25.3,137,anth_cd,poses/0000/anth_cd_3137.pose,videos/0000/anth_cd_3137.mp4
anth_cd_3141,train,κίρα σίνου,,,E,,,25.25,182,anth_cd,poses/0000/anth_cd_3141.pose,videos/0000/anth_cd_3141.mp4
anth_cd_3142,train,συνάντηση στο διάστημα,,,E,,,25.379,132,anth_cd,poses/0000/anth_cd_3142.pose,videos/0000/anth_cd_3142.mp4
anth_cd_3143,train,"ομάδα επιστημόνων από τη γη ταξίδεψε σε έναν πλανήτη για να εγκαταστήσει έναν σταθμό. μαζί τους πήραν κι έναν µικρό , τον κώστα",,,E,,,25.12,337,anth_cd,poses/0000/anth_cd_3143.pose,videos/0000/anth_cd_3143.mp4
anth_cd_3145,train,"μόλις έφτασαν , αντίκρισαν ξαφνικά µαι ομάδα εξωγήινων",,,E,,,25.211,200,anth_cd,poses/0000/anth_cd_3145.pose,videos/0000/anth_cd_3145.mp4
anth_cd_3146,train,"ο μαρίνος , ο πατέρας του κώστα , προσπάθησε να συνεννοηθεί µαζί τους , όμως δεν τα κατάφερε",,,E,,,25.091,266,anth_cd,poses/0000/anth_cd_3146.pose,videos/0000/anth_cd_3146.mp4
anth_cd_3147,train,"ένας από τους εξωγήινους ύψωσε το χέρι του , δείχνοντας κάτι στον ουρανό",,,E,,,25.211,193,anth_cd,poses/0000/anth_cd_3147.pose,videos/0000/anth_cd_3147.mp4
anth_cd_3148,train,οι γήινοι νόμισαν ότι οι εξωγήινοι τους απειλούν κι ήταν έτοιμοι να τους επιτεθούν,,,E,,,25.179,240,anth_cd,poses/0000/anth_cd_3148.pose,videos/0000/anth_cd_3148.mp4
anth_cd_3149,train,γύρισε το κεφάλι του. δίπλα του στεκόταν ο µικρός εξωγήινος,,,E,,,25.211,229,anth_cd,poses/0000/anth_cd_3149.pose,videos/0000/anth_cd_3149.mp4
anth_cd_3151,train,ο κώστας αντίκρισε µέσα από το γυαλί στο κράνος τα ορθάνοιχτα από το φόβο µάτια του παιδιού,,,E,,,25.2,252,anth_cd,poses/0000/anth_cd_3151.pose,videos/0000/anth_cd_3151.mp4
anth_cd_3152,train,ο µικρός ένιωθε το ίδιο όπως και αυτός. καταλάβαινε πόσο κρίσιμή ήταν η στιγμή,,,E,,,25.19,224,anth_cd,poses/0000/anth_cd_3152.pose,videos/0000/anth_cd_3152.mp4
anth_cd_3154,train,μα δεν πρέπει να ήταν ο µόνος λόγος που τον πλησίασε ο µικρός εξωγήινος,,,E,,,25.211,186,anth_cd,poses/0000/anth_cd_3154.pose,videos/0000/anth_cd_3154.mp4
anth_cd_3155,train,ο κώστας πρόσεξε ότι τα µάτια του µελετούσαν το δικό του κράνος ψάχνοντας για κάτι,,,E,,,25.12,218,anth_cd,poses/0000/anth_cd_3155.pose,videos/0000/anth_cd_3155.mp4
anth_cd_3156,train,το λεπτό χέρι σηκώθηκε ξαφνικά κι απλώθηκε,,,E,,,25.139,178,anth_cd,poses/0000/anth_cd_3156.pose,videos/0000/anth_cd_3156.mp4
anth_cd_3157,train,"ο κώστας έκανε να πισωπατήσει , µα το παιδί τον πρόλαβε",,,E,,,25.139,178,anth_cd,poses/0000/anth_cd_3157.pose,videos/0000/anth_cd_3157.mp4
anth_cd_3158,train,ένα από τα τρία δάχτυλα πάτησε κάποιο κουμπάκι στο κράνος και την ίδια στιγμή ο κώστας άκουσε στα αυτιά του µαι ψιλή φωνή,,,E,,,25.12,330,anth_cd,poses/0000/anth_cd_3158.pose,videos/0000/anth_cd_3158.mp4
anth_cd_3159,train,"και δεν την άκουγε µονάχα , αλλά καταλάβαινε κιόλας τι του έλεγε",,,E,,,25.25,175,anth_cd,poses/0000/anth_cd_3159.pose,videos/0000/anth_cd_3159.mp4
anth_cd_3160,train,πρέπει να τους σταματήσουμε προτού γίνει το κακό,,,E,,,25.29,165,anth_cd,poses/0000/anth_cd_3160.pose,videos/0000/anth_cd_3160.mp4
anth_cd_3161,train,"οι δικοί σου ξαφνιάστηκαν τόσο από την απρόσμενη συνάντηση , που δε σκέφτηκαν να προσαρμόσουν το µήκος κύματος της συσκευής σας , κι έτσι δεν άκουσαν λέξη από αυτά που προσπαθούσαν να τους πουν οι δικοί µου",,,E,,,25.12,405,anth_cd,poses/0000/anth_cd_3161.pose,videos/0000/anth_cd_3161.mp4
anth_cd_3162,train,"Ωχ , τι πάθαμε έκανε ο κώστας , ώστε ο αυτόματος µεταφραστής λειτουργούσε , όμως το µήκος κύματος ήταν λανθασμένο",,,E,,,25.179,276,anth_cd,poses/0000/anth_cd_3162.pose,videos/0000/anth_cd_3162.mp4
anth_cd_3163,train,"σωστά τα λες , φίλε , τρέχα να το εξηγήσεις στους δικούς σου κι εγώ θα σταματήσω τους δικούς µου προτού είναι αργά",,,E,,,25,238,anth_cd,poses/0000/anth_cd_3163.pose,videos/0000/anth_cd_3163.mp4
anth_cd_3164,train,"αργότερα , όταν ο κίνδυνος της συμπλοκής αποσοβήθηκε και οι αστροναύτες από τους δυο διαφορετικούς κόσμους κάθονταν δίπλα δίπλα κοντά στην άκατο , ο μαρίνος ρώτησε",,,E,,,25.091,501,anth_cd,poses/0000/anth_cd_3164.pose,videos/0000/anth_cd_3164.mp4
anth_cd_3165,train,πώς βρεθήκατε εσείς εδώ ; προτού προσγειωθούμε ελέγξαμε καλά τον αστεροειδή και δεν είδαμε κανένα διαστημόπλοιο,,,E,,,25.16,300,anth_cd,poses/0000/anth_cd_3165.pose,videos/0000/anth_cd_3165.mp4
anth_cd_3166,train,στείλαμε το διαστημόπλοιο µας να µας φέρει τα υλικά που µας χρειάζονται για το χτίσιμο,,,E,,,25.179,225,anth_cd,poses/0000/anth_cd_3166.pose,videos/0000/anth_cd_3166.mp4
anth_cd_3167,train,πρόκειται να χτίσετε εδώ ; πετάχτηκε ο δημοσθένης. εδώ στην ερημιά ;,,,E,,,25.13,357,anth_cd,poses/0000/anth_cd_3167.pose,videos/0000/anth_cd_3167.mp4
anth_cd_3168,train,"ακριβώς εδώ , απάντησε ο αρχηγός των άλλων. θα κατασκευάσουμε έναν ενδιάμεσο σταθμό. ερχόμαστε από το α του κενταύρου",,,E,,,25.091,433,anth_cd,poses/0000/anth_cd_3168.pose,videos/0000/anth_cd_3168.mp4
anth_cd_3171,train,"ανακαλύψαμε ότι σε ένα µικρό ηλιακό σύστημα στην άκρη του γαλαξία µας υπάρχει ένας πλανήτης όπου οι συνθήκες είναι κατάλληλες για την ανάπτυξη οργανισμών ομοιών µε τους δικούς µας , κάτι πολύ σπάνιο σε ολόκληρο το διάστημα , κι έτσι ξεκινήσαμε να τον εξερευνήσουμε",,,E,,,25.08,544,anth_cd,poses/0000/anth_cd_3171.pose,videos/0000/anth_cd_3171.mp4
anth_cd_3172,train,"χα , χα , χα γέλασε ο πατέρας του κώστα. πρόκειται δηλαδή να µας κάνετε επίσκεψη",,,E,,,25.211,222,anth_cd,poses/0000/anth_cd_3172.pose,videos/0000/anth_cd_3172.mp4
anth_cd_3174,train,"κοίτα όμως σύμπτωση και µεις έχουμε εντολή να εγκαταστήσουμε εδώ αποθήκες καυσίμων για τα διαστημόπλοια µας , που θα ταξιδέψουν στο δικό σας ηλιακό σύστημα",,,E,,,25.15,332,anth_cd,poses/0000/anth_cd_3174.pose,videos/0000/anth_cd_3174.mp4
anth_cd_3175,train,για φαντάσου έκανε ένας από τους εξωγήινους,,,E,,,25.171,146,anth_cd,poses/0000/anth_cd_3175.pose,videos/0000/anth_cd_3175.mp4
anth_cd_3176,train,"να συνεργαστούμε τότε και να κατασκευάσουμε µαζί το διαπλανητικό σταθμό , έτσι που να είναι κατάλληλος και για σας και για µας ;",,,E,,,25.16,257,anth_cd,poses/0000/anth_cd_3176.pose,videos/0000/anth_cd_3176.mp4
anth_cd_3177,train,"πολύ καλή ιδέα , συμφώνησε ο μαρίνος. ο σταθμός θα εξυπηρετήσει όλους µας",,,E,,,25.13,202,anth_cd,poses/0000/anth_cd_3177.pose,videos/0000/anth_cd_3177.mp4
anth_cd_3178,train,αποσοβήθηκε ξεπεράστηκε,,,E,,,25.2,244,anth_cd,poses/0000/anth_cd_3178.pose,videos/0000/anth_cd_3178.mp4
anth_cd_3179,train,άκατος µικρό σκάφος,,,E,,,25.219,185,anth_cd,poses/0000/anth_cd_3179.pose,videos/0000/anth_cd_3179.mp4
anth_cd_3180,train,αστεροειδή µικρό πλανήτη,,,E,,,25.19,239,anth_cd,poses/0000/anth_cd_3180.pose,videos/0000/anth_cd_3180.mp4
anth_cd_3182,train,βρίσκουμε στο κείμενο τους ποικίλους τρόπους με τους οποίους χρησιμοποιείται η τεχνολογία και τα επιτεύγματά της. μπορούμε να συζητήσουμε για αυτούς,,,E,,,25.13,320,anth_cd,poses/0000/anth_cd_3182.pose,videos/0000/anth_cd_3182.mp4
anth_cd_3184,train,γράφουμε ένα κείμενο για μια μελλοντική συνάντηση των δύο κόσμων των ανθρώπων της γης και των όντων του πλανήτη από το α του κενταύρου,,,E,,,25.061,418,anth_cd,poses/0000/anth_cd_3184.pose,videos/0000/anth_cd_3184.mp4
anth_cd_3185,train,κίρα σίνου ροστόφ ρωσίας,,,E,,,25.171,284,anth_cd,poses/0000/anth_cd_3185.pose,videos/0000/anth_cd_3185.mp4
anth_cd_3186,train,έχει γράψει διηγήματα και µυθιστορήµατά για παιδιά και εφήβους,,,E,,,25.219,228,anth_cd,poses/0000/anth_cd_3186.pose,videos/0000/anth_cd_3186.mp4
anth_cd_3187,train,μερικά έργα της είναι,,,E,,,25.41,104,anth_cd,poses/0000/anth_cd_3187.pose,videos/0000/anth_cd_3187.mp4
anth_cd_3188,train,στη χώρα των µαµούθ,,,E,,,25.35,114,anth_cd,poses/0000/anth_cd_3188.pose,videos/0000/anth_cd_3188.mp4
anth_cd_3189,train,το αίνιγμα του πύργου,,,E,,,25.219,114,anth_cd,poses/0000/anth_cd_3189.pose,videos/0000/anth_cd_3189.mp4
anth_cd_3190,train,το τέλος των τεράτων,,,E,,,25.44,109,anth_cd,poses/0000/anth_cd_3190.pose,videos/0000/anth_cd_3190.mp4
anth_cd_3194,train,υπόμνημα εικόνων,,,E,,,25.36,113,anth_cd,poses/0000/anth_cd_3194.pose,videos/0000/anth_cd_3194.mp4
anth_cd_3195,train,τέλος,,,E,,,25.85,60,anth_cd,poses/0000/anth_cd_3195.pose,videos/0000/anth_cd_3195.mp4
mp_a_0006,train,μελέτη περιβάλλοντος πρώτης δημοτικού,,,A,,,25.3,130,mp_a,poses/0000/mp_a_0006.pose,videos/0000/mp_a_0006.mp4
mp_a_0007,train,α δημοτικού,,,A,,,25.541,80,mp_a,poses/0000/mp_a_0007.pose,videos/0000/mp_a_0007.mp4
mp_a_0008,train,περιεχόμενα,,,A,,,25.6,78,mp_a,poses/0000/mp_a_0008.pose,videos/0000/mp_a_0008.mp4
mp_a_0009,train,η ομάδα,,,A,,,25.68,64,mp_a,poses/0000/mp_a_0009.pose,videos/0000/mp_a_0009.mp4
mp_a_0010,train,ενότητα 1 η τάξη μου,,,A,,,25.24,106,mp_a,poses/0000/mp_a_0010.pose,videos/0000/mp_a_0010.mp4
mp_a_0011,train,κεφάλαιο 1 πως είναι η τάξη μου ;,,,A,,,25.2,130,mp_a,poses/0000/mp_a_0011.pose,videos/0000/mp_a_0011.mp4
mp_a_0012,train,κεφάλαιο 2 η ομάδα μια αγκαλιά δάσκαλοι με τα παιδιά,,,A,,,25.24,190,mp_a,poses/0000/mp_a_0012.pose,videos/0000/mp_a_0012.mp4
mp_a_0013,train,κεφάλαιο 3 πως ζούμε στην τάξη ;,,,A,,,25.31,143,mp_a,poses/0000/mp_a_0013.pose,videos/0000/mp_a_0013.mp4
mp_a_0014,train,ενότητα2 το σχολείο μου,,,A,,,25.36,120,mp_a,poses/0000/mp_a_0014.pose,videos/0000/mp_a_0014.mp4
mp_a_0015,train,κεφάλαιο 1 πως είναι το σχολείο μου ;,,,A,,,25.36,120,mp_a,poses/0000/mp_a_0015.pose,videos/0000/mp_a_0015.mp4
mp_a_0016,train,κεφάλαιο 2 πως ζούμε στο σχολείο ;,,,A,,,25.31,143,mp_a,poses/0000/mp_a_0016.pose,videos/0000/mp_a_0016.mp4
mp_a_0017,train,κεφάλαιο 3 εκδρομές με το σχολείο εκδηλώσεις και γιορτές,,,A,,,25.211,200,mp_a,poses/0000/mp_a_0017.pose,videos/0000/mp_a_0017.mp4
mp_a_0018,train,κεφάλαιο 4 28η οκτωβρίου 1940,,,A,,,25.211,186,mp_a,poses/0000/mp_a_0018.pose,videos/0000/mp_a_0018.mp4
mp_a_0019,train,ενότητα3 η οικογένεια μου,,,A,,,25.36,113,mp_a,poses/0000/mp_a_0019.pose,videos/0000/mp_a_0019.mp4
mp_a_0020,train,κεφάλαιο 1 η οικογένεια,,,A,,,25.41,104,mp_a,poses/0000/mp_a_0020.pose,videos/0000/mp_a_0020.mp4
mp_a_0021,train,κεφάλαιο 2 πως ζούμε στην οικογένεια ;,,,A,,,25.31,136,mp_a,poses/0000/mp_a_0021.pose,videos/0000/mp_a_0021.mp4
mp_a_0022,train,κεφάλαιο 3 πως η οικογένεια φροντίζει το περιβάλλον ;,,,A,,,25.231,177,mp_a,poses/0000/mp_a_0022.pose,videos/0000/mp_a_0022.mp4
mp_a_0023,train,ο χρόνος,,,A,,,25.541,74,mp_a,poses/0000/mp_a_0023.pose,videos/0000/mp_a_0023.mp4
mp_a_0024,train,ενότητα 1 ο άνθρωπος και ο χρόνος,,,A,,,25.179,138,mp_a,poses/0000/mp_a_0024.pose,videos/0000/mp_a_0024.mp4
mp_a_0025,train,κεφάλαιο 1 η οικογένεια μου έχει ιστορία,,,A,,,25.3,157,mp_a,poses/0000/mp_a_0025.pose,videos/0000/mp_a_0025.mp4
mp_a_0026,train,κεφάλαιο 2 η δική μου ιστορία,,,A,,,25.35,114,mp_a,poses/0000/mp_a_0026.pose,videos/0000/mp_a_0026.mp4
mp_a_0027,train,κεφάλαιο 3 πως μετράω το χρόνο ;,,,A,,,25.28,159,mp_a,poses/0000/mp_a_0027.pose,videos/0000/mp_a_0027.mp4
mp_a_0028,train,κεφάλαιο 4 πως αλλιώς μετράω το χρόνο ;,,,A,,,25.28,166,mp_a,poses/0000/mp_a_0028.pose,videos/0000/mp_a_0028.mp4
mp_a_0029,train,κεφάλαιο 5 χριστούγεννα πρωτοχρονιά,,,A,,,25.29,165,mp_a,poses/0000/mp_a_0029.pose,videos/0000/mp_a_0029.mp4
mp_a_0030,train,κεφάλαιο 6 πως αλλιώς περνάω τον ελεύθερο χρόνο μου ;,,,A,,,25.25,175,mp_a,poses/0000/mp_a_0030.pose,videos/0000/mp_a_0030.mp4
mp_a_0031,train,ενότητα2 ο ήλιος και η ζωή μας,,,A,,,25.3,157,mp_a,poses/0000/mp_a_0031.pose,videos/0000/mp_a_0031.mp4
mp_a_0032,train,κεφάλαιο 1 ο ήλιος ο ηλιάτορας ο πετροπαιχνιδιατορας,,,A,,,25.171,234,mp_a,poses/0000/mp_a_0032.pose,videos/0000/mp_a_0032.mp4
mp_a_0033,train,κεφάλαιο 2 τι μας προσφέρει ο ήλιος ;,,,A,,,25.3,151,mp_a,poses/0000/mp_a_0033.pose,videos/0000/mp_a_0033.mp4
mp_a_0034,train,ο τόπος μου,,,A,,,25.541,86,mp_a,poses/0000/mp_a_0034.pose,videos/0000/mp_a_0034.mp4
mp_a_0035,train,ενότητα 1 το σπίτι μου,,,A,,,25.32,122,mp_a,poses/0000/mp_a_0035.pose,videos/0000/mp_a_0035.mp4
mp_a_0036,train,κεφάλαιο 1 στο σπίτι μου,,,A,,,25.32,129,mp_a,poses/0000/mp_a_0036.pose,videos/0000/mp_a_0036.mp4
mp_a_0037,train,ενότητα 2 η γειτονιά μου,,,A,,,25.28,145,mp_a,poses/0000/mp_a_0037.pose,videos/0000/mp_a_0037.mp4
mp_a_0038,train,κεφάλαιο 1 πως είναι η γειτονιά μου ;,,,A,,,25.29,138,mp_a,poses/0000/mp_a_0038.pose,videos/0000/mp_a_0038.mp4
mp_a_0039,train,κεφάλαιο 2 οι άνθρωποι της γειτονίας μου,,,A,,,25.27,167,mp_a,poses/0000/mp_a_0039.pose,videos/0000/mp_a_0039.mp4
mp_a_0040,train,κεφάλαιο 3 πως ζούμε στη γειτονιά ;,,,A,,,25.32,156,mp_a,poses/0000/mp_a_0040.pose,videos/0000/mp_a_0040.mp4
mp_a_0041,train,κεφάλαιο 4 η γειτονιά και το περιβάλλον,,,A,,,25.27,153,mp_a,poses/0000/mp_a_0041.pose,videos/0000/mp_a_0041.mp4
mp_a_0042,train,ενότητα3 ο τόπος που ζω,,,A,,,25.27,153,mp_a,poses/0000/mp_a_0042.pose,videos/0000/mp_a_0042.mp4
mp_a_0043,train,κεφάλαιο 1 ακτές και θάλασσα,,,A,,,25.3,151,mp_a,poses/0000/mp_a_0043.pose,videos/0000/mp_a_0043.mp4
mp_a_0044,train,κεφάλαιο 2 νησιά,,,A,,,25.419,110,mp_a,poses/0000/mp_a_0044.pose,videos/0000/mp_a_0044.mp4
mp_a_0045,train,κεφάλαιο 3 ποταμιά λίμνες κάμποι,,,A,,,25.219,185,mp_a,poses/0000/mp_a_0045.pose,videos/0000/mp_a_0045.mp4
mp_a_0046,train,κεφάλαιο 4 βουνά,,,A,,,25.333,128,mp_a,poses/0000/mp_a_0046.pose,videos/0000/mp_a_0046.mp4
mp_a_0047,train,κεφάλαιο 5 πως οι άνθρωποι αλλάζουν τον τόπο που ζουν ;,,,A,,,25.28,180,mp_a,poses/0000/mp_a_0047.pose,videos/0000/mp_a_0047.mp4
mp_a_0048,train,οι ανάγκες του ανθρώπου,,,A,,,25.52,93,mp_a,poses/0000/mp_a_0048.pose,videos/0000/mp_a_0048.mp4
mp_a_0049,train,ενότητα1 οι ανάγκες του ανθρώπου,,,A,,,25.32,142,mp_a,poses/0000/mp_a_0049.pose,videos/0000/mp_a_0049.mp4
mp_a_0050,train,κεφάλαιο 1 ποιες είναι οι ανάγκες του ανθρώπου ;,,,A,,,25.3,157,mp_a,poses/0000/mp_a_0050.pose,videos/0000/mp_a_0050.mp4
mp_a_0051,train,κεφάλαιο 2 άνθρωποι με ειδικές ανάγκες,,,A,,,25.32,149,mp_a,poses/0000/mp_a_0051.pose,videos/0000/mp_a_0051.mp4
mp_a_0052,train,ενότητα2 γνωρίζω το σώμα μου,,,A,,,25.28,145,mp_a,poses/0000/mp_a_0052.pose,videos/0000/mp_a_0052.mp4
mp_a_0053,train,κεφάλαιο 1 γνωρίζω το σώμα μου,,,A,,,25.3,144,mp_a,poses/0000/mp_a_0053.pose,videos/0000/mp_a_0053.mp4
mp_a_0054,train,κεφάλαιο 2 γνωρίζω τον κόσμο με τις αισθήσεις,,,A,,,25.16,242,mp_a,poses/0000/mp_a_0054.pose,videos/0000/mp_a_0054.mp4
mp_a_0055,train,κεφάλαιο 3 πως φροντίζω το σώμα μου για να είμαι υγιής ;,,,A,,,25.32,156,mp_a,poses/0000/mp_a_0055.pose,videos/0000/mp_a_0055.mp4
mp_a_0056,train,ενότητα3 ο αθλητισμός στο σχολείο μας,,,A,,,25.27,146,mp_a,poses/0000/mp_a_0056.pose,videos/0000/mp_a_0056.mp4
mp_a_0057,train,κεφάλαιο 1 οι αθλητικές δραστηριότητες στο σχολείο μας,,,A,,,25.27,160,mp_a,poses/0000/mp_a_0057.pose,videos/0000/mp_a_0057.mp4
mp_a_0058,train,κεφάλαιο 2 κανόνες και αθλήματα,,,A,,,25.342,141,mp_a,poses/0000/mp_a_0058.pose,videos/0000/mp_a_0058.mp4
mp_a_0059,train,ενότητα4 αγαθά και επαγγέλματα,,,A,,,25.259,154,mp_a,poses/0000/mp_a_0059.pose,videos/0000/mp_a_0059.mp4
mp_a_0060,train,κεφάλαιο 1 αγαθά και επαγγέλματα,,,A,,,25.31,136,mp_a,poses/0000/mp_a_0060.pose,videos/0000/mp_a_0060.mp4
mp_a_0061,train,πως επικοινωνούμε ;,,,A,,,25.5,100,mp_a,poses/0000/mp_a_0061.pose,videos/0000/mp_a_0061.mp4
mp_a_0062,train,ενότητα1 επικοινωνία ενημέρωση μέσα μαζικής ενημέρωσης,,,A,,,25.19,238,mp_a,poses/0000/mp_a_0062.pose,videos/0000/mp_a_0062.mp4
mp_a_0063,train,κεφάλαιο 1 η επικοινωνία άλλοτε και σήμερα,,,A,,,25.32,149,mp_a,poses/0000/mp_a_0063.pose,videos/0000/mp_a_0063.mp4
mp_a_0064,train,κεφάλαιο 2 μέσα μαζικής επικοινωνίας και ενημέρωσης,,,A,,,25.259,181,mp_a,poses/0000/mp_a_0064.pose,videos/0000/mp_a_0064.mp4
mp_a_0065,train,ο πολιτισμός μας,,,A,,,25.52,93,mp_a,poses/0000/mp_a_0065.pose,videos/0000/mp_a_0065.mp4
mp_a_0066,train,ενότητα1 τα παιχνίδια άλλοτε και σήμερα,,,A,,,25.28,166,mp_a,poses/0000/mp_a_0066.pose,videos/0000/mp_a_0066.mp4
mp_a_0067,train,κεφάλαιο 1 τα παιχνίδια άλλοτε και σήμερα,,,A,,,25.27,153,mp_a,poses/0000/mp_a_0067.pose,videos/0000/mp_a_0067.mp4
mp_a_0068,train,ενότητα2 πως ανακαλύπτω την ιστορία του τόπου μου ;,,,A,,,25.211,186,mp_a,poses/0000/mp_a_0068.pose,videos/0000/mp_a_0068.mp4
mp_a_0069,train,κεφάλαιο 1 πως ανακαλύπτω την ιστορία του τόπου μου ;,,,A,,,25.259,188,mp_a,poses/0000/mp_a_0069.pose,videos/0000/mp_a_0069.mp4
mp_a_0070,train,κεφάλαιο 2 25η μάρτιου διπλή γιορτή,,,A,,,25.211,186,mp_a,poses/0000/mp_a_0070.pose,videos/0000/mp_a_0070.mp4
mp_a_0071,train,ενότητα3 τι είναι ο πολιτισμός ;,,,A,,,25.27,146,mp_a,poses/0000/mp_a_0071.pose,videos/0000/mp_a_0071.mp4
mp_a_0072,train,κεφάλαιο 1 ο πολιτισμός του τόπου µας,,,A,,,25.32,156,mp_a,poses/0000/mp_a_0072.pose,videos/0000/mp_a_0072.mp4
mp_a_0073,train,κεφάλαιο 2 μια επίσκεψη στο μουσείο,,,A,,,25.28,159,mp_a,poses/0000/mp_a_0073.pose,videos/0000/mp_a_0073.mp4
mp_a_0074,train,κεφάλαιο 3 τι συμβαίνει στην περιοχή µας ;,,,A,,,25.27,146,mp_a,poses/0000/mp_a_0074.pose,videos/0000/mp_a_0074.mp4
mp_a_0075,train,κεφάλαιο 4 κάθε τόπος τα έθιμά του και ο χρόνος τα δικά του,,,A,,,25.171,256,mp_a,poses/0000/mp_a_0075.pose,videos/0000/mp_a_0075.mp4
mp_a_0076,train,κεφάλαιο 5 το βιβλίο των παροιμιών,,,A,,,25.29,165,mp_a,poses/0000/mp_a_0076.pose,videos/0000/mp_a_0076.mp4
mp_a_0077,train,κεφάλαιο 6 απόκριες,,,A,,,25.41,117,mp_a,poses/0000/mp_a_0077.pose,videos/0000/mp_a_0077.mp4
mp_a_0078,train,κεφάλαιο 7 πάσχα,,,A,,,25.4,111,mp_a,poses/0000/mp_a_0078.pose,videos/0000/mp_a_0078.mp4
mp_a_0079,train,ερευνούμε το περιβάλλον,,,A,,,25.45,102,mp_a,poses/0000/mp_a_0079.pose,videos/0000/mp_a_0079.mp4
mp_a_0080,train,ενότητα1 τα φυτά του τόπου μου,,,A,,,25.31,143,mp_a,poses/0000/mp_a_0080.pose,videos/0000/mp_a_0080.mp4
mp_a_0081,train,κεφάλαιο 1 ποια φυτά ζουν στον τόπο µου ;,,,A,,,25.25,168,mp_a,poses/0000/mp_a_0081.pose,videos/0000/mp_a_0081.mp4
mp_a_0082,train,κεφάλαιο 2 ποια είναι τα µέρη των φυτών ;,,,A,,,25.16,162,mp_a,poses/0000/mp_a_0082.pose,videos/0000/mp_a_0082.mp4
mp_a_0083,train,κεφάλαιο 3 οι εποχές και τα φυτά,,,A,,,25.32,149,mp_a,poses/0000/mp_a_0083.pose,videos/0000/mp_a_0083.mp4
mp_a_0084,train,ενότητα2 τα ζώα του τόπου μου,,,A,,,25.32,156,mp_a,poses/0000/mp_a_0084.pose,videos/0000/mp_a_0084.mp4
mp_a_0085,train,κεφάλαιο 1 ποια ζώα ζουν στον τόπο µου ;,,,A,,,25.29,172,mp_a,poses/0000/mp_a_0085.pose,videos/0000/mp_a_0085.mp4
mp_a_0086,train,κεφάλαιο 2 ποια είναι τα µέρη ενός ζώου ;,,,A,,,25.32,156,mp_a,poses/0000/mp_a_0086.pose,videos/0000/mp_a_0086.mp4
mp_a_0087,train,κεφάλαιο 3 οι οικογένειες των ζώων,,,A,,,25.32,156,mp_a,poses/0000/mp_a_0087.pose,videos/0000/mp_a_0087.mp4
mp_a_0088,train,κεφάλαιο 4 τα ζώα και το περιβάλλον,,,A,,,25.28,159,mp_a,poses/0000/mp_a_0088.pose,videos/0000/mp_a_0088.mp4
mp_a_0089,train,κεφάλαιο 5 πως φροντίζουμε τα φυτά και τα ζώα ;,,,A,,,25.139,186,mp_a,poses/0000/mp_a_0089.pose,videos/0000/mp_a_0089.mp4
mp_a_0090,train,ενότητα3 αντικείμενα από το περιβάλλον μου,,,A,,,25.3,164,mp_a,poses/0000/mp_a_0090.pose,videos/0000/mp_a_0090.mp4
mp_a_0091,train,κεφάλαιο 1 από τι είναι φτιαγμένα τα αντικείμενα στην τάξη µου ;,,,A,,,25.211,215,mp_a,poses/0000/mp_a_0091.pose,videos/0000/mp_a_0091.mp4
mp_a_0092,train,κεφάλαιο 2 ποσά είδη υλικών υπάρχουν γύρω µου ;,,,A,,,25.231,205,mp_a,poses/0000/mp_a_0092.pose,videos/0000/mp_a_0092.mp4
mp_a_0093,train,ενότητα4 η ηλεκτρική ενέργεια στη ζωή μας,,,A,,,25.139,186,mp_a,poses/0000/mp_a_0093.pose,videos/0000/mp_a_0093.mp4
mp_a_0094,train,κεφάλαιο 1 η ηλεκτρική ενέργεια στη ζωή µας,,,A,,,25.29,158,mp_a,poses/0000/mp_a_0094.pose,videos/0000/mp_a_0094.mp4
mp_a_0095,train,κεφάλαιο 2 κάνουμε οικονομία στην ηλεκτρική ενέργεια,,,A,,,25.24,162,mp_a,poses/0000/mp_a_0095.pose,videos/0000/mp_a_0095.mp4
mp_a_0096,train,ενότητα5 το ταξίδι του ήχου,,,A,,,25.3,130,mp_a,poses/0000/mp_a_0096.pose,videos/0000/mp_a_0096.mp4
mp_a_0097,train,κεφάλαιο 1 το ταξίδι του ήχου,,,A,,,25.3,130,mp_a,poses/0000/mp_a_0097.pose,videos/0000/mp_a_0097.mp4
mp_a_0098,train,γεια σας παιδιά το όνομα μου είναι λέων λαλεων,,,A,,,25.211,207,mp_a,poses/0000/mp_a_0098.pose,videos/0000/mp_a_0098.mp4
mp_a_0099,train,κι εγώ είμαι η μηλω καμηλω το δικό σου όνομα ;,,,A,,,25.231,198,mp_a,poses/0000/mp_a_0099.pose,videos/0000/mp_a_0099.mp4
mp_a_0100,train,όνομα,,,A,,,25.6,72,mp_a,poses/0000/mp_a_0100.pose,videos/0000/mp_a_0100.mp4
mp_a_0101,train,έλα να γνωρίσουμε τον κόσμο σου τον κόσμο μας και λίγο παραπέρα,,,A,,,25.12,218,mp_a,poses/0000/mp_a_0101.pose,videos/0000/mp_a_0101.mp4
mp_a_0102,train,μαζί θα ταξιδέψουμε στη γη και στον αέρα,,,A,,,25.259,154,mp_a,poses/0000/mp_a_0102.pose,videos/0000/mp_a_0102.mp4
mp_a_0103,train,πως εργαζόμαστε,,,A,,,25.429,116,mp_a,poses/0000/mp_a_0103.pose,videos/0000/mp_a_0103.mp4
mp_a_0104,train,λέμε τη γνώμη μας,,,A,,,25.32,122,mp_a,poses/0000/mp_a_0104.pose,videos/0000/mp_a_0104.mp4
mp_a_0105,train,συζητάμε,,,A,,,25.459,89,mp_a,poses/0000/mp_a_0105.pose,videos/0000/mp_a_0105.mp4
mp_a_0106,train,ρωτάμε,,,A,,,25.52,93,mp_a,poses/0000/mp_a_0106.pose,videos/0000/mp_a_0106.mp4
mp_a_0107,train,παίζουμε,,,A,,,25.389,105,mp_a,poses/0000/mp_a_0107.pose,videos/0000/mp_a_0107.mp4
mp_a_0108,train,ζωγραφίζουμε,,,A,,,25.41,98,mp_a,poses/0000/mp_a_0108.pose,videos/0000/mp_a_0108.mp4
mp_a_0109,train,κόβουμε και κολλάμε κατασκευάζουμε,,,A,,,25.342,148,mp_a,poses/0000/mp_a_0109.pose,videos/0000/mp_a_0109.mp4
mp_a_0110,train,ερευνούμε έξω από την τάξη,,,A,,,25.211,122,mp_a,poses/0000/mp_a_0110.pose,videos/0000/mp_a_0110.mp4
mp_a_0111,train,εργαζόμαστε στο τετράδιο εργασιών,,,A,,,25.333,135,mp_a,poses/0000/mp_a_0111.pose,videos/0000/mp_a_0111.mp4
mp_a_0112,train,η τάξη μου,,,A,,,25.35,74,mp_a,poses/0000/mp_a_0112.pose,videos/0000/mp_a_0112.mp4
mp_a_0113,train,πως είναι η τάξη μου ;,,,A,,,25.6,84,mp_a,poses/0000/mp_a_0113.pose,videos/0000/mp_a_0113.mp4
mp_a_0114,train,η ομάδα μια αγκαλιά δάσκαλοι με τα παιδιά,,,A,,,25.16,162,mp_a,poses/0000/mp_a_0114.pose,videos/0000/mp_a_0114.mp4
mp_a_0115,train,πως ζούμε στην τάξη ;,,,A,,,25.419,110,mp_a,poses/0000/mp_a_0115.pose,videos/0000/mp_a_0115.mp4
mp_a_0116,train,πως είναι η τάξη σου ;,,,A,,,25.419,97,mp_a,poses/0000/mp_a_0116.pose,videos/0000/mp_a_0116.mp4
mp_a_0117,train,τι βλέπω αριστερά ;,,,A,,,25.571,73,mp_a,poses/0000/mp_a_0117.pose,videos/0000/mp_a_0117.mp4
mp_a_0118,train,παίζουμε γνωρίζω την τάξη μου,,,A,,,25.27,146,mp_a,poses/0000/mp_a_0118.pose,videos/0000/mp_a_0118.mp4
mp_a_0119,train,μες στην τάξη περπατώ γύρω μου παρατηρώ,,,A,,,25.28,173,mp_a,poses/0000/mp_a_0119.pose,videos/0000/mp_a_0119.mp4
mp_a_0120,train,διαλέγω κάτι μιλώ για αυτό,,,A,,,25.171,146,mp_a,poses/0000/mp_a_0120.pose,videos/0000/mp_a_0120.mp4
mp_a_0121,train,παρατηρώ προσεκτικά την τάξη μου,,,A,,,25.3,137,mp_a,poses/0000/mp_a_0121.pose,videos/0000/mp_a_0121.mp4
mp_a_0122,train,ποια πράγματα υπάρχουν γύρω μου ;,,,A,,,25.29,138,mp_a,poses/0000/mp_a_0122.pose,videos/0000/mp_a_0122.mp4
mp_a_0123,train,τι βλέπω πάνω ;,,,A,,,25.63,77,mp_a,poses/0000/mp_a_0123.pose,videos/0000/mp_a_0123.mp4
mp_a_0124,train,τι βλέπω δεξιά ;,,,A,,,25.64,71,mp_a,poses/0000/mp_a_0124.pose,videos/0000/mp_a_0124.mp4
mp_a_0125,train,τι βλέπω κάτω ;,,,A,,,25.6,72,mp_a,poses/0000/mp_a_0125.pose,videos/0000/mp_a_0125.mp4
mp_a_0126,train,τι βλέπω,,,A,,,25.611,66,mp_a,poses/0000/mp_a_0126.pose,videos/0000/mp_a_0126.mp4
mp_a_0127,train,τι άλλο θα ήθελα να έχει η τάξη μου ; γιατί ;,,,A,,,25.139,178,mp_a,poses/0000/mp_a_0127.pose,videos/0000/mp_a_0127.mp4
mp_a_0129,train,πως αλλιώς μετράμε ; τι άλλο θα ήθελες να μετρήσεις ;,,,A,,,25.24,197,mp_a,poses/0000/mp_a_0129.pose,videos/0000/mp_a_0129.mp4
mp_a_0130,train,η τάξη μου είναι ένας χώρος που έχει πολλά πράγματα έχει πίνακα θρανία καρέκλες βιβλιοθήκη,,,A,,,25.08,298,mp_a,poses/0000/mp_a_0130.pose,videos/0000/mp_a_0130.mp4
mp_a_0131,train,πως είναι η τάξη του σχολείου σε αλλά μέρη του κόσμου ;,,,A,,,25.231,177,mp_a,poses/0000/mp_a_0131.pose,videos/0000/mp_a_0131.mp4
mp_a_0132,train,σε τι μοιάζει η τάξη μου με τις άλλες τάξεις ; σε τι διαφέρει ;,,,A,,,25.2,237,mp_a,poses/0000/mp_a_0132.pose,videos/0000/mp_a_0132.mp4
mp_a_0133,train,μελέτη περιβάλλοντος,,,A,,,25.259,98,mp_a,poses/0000/mp_a_0133.pose,videos/0000/mp_a_0133.mp4
mp_a_0134,train,ας γνωριστούμε,,,A,,,25.41,98,mp_a,poses/0000/mp_a_0134.pose,videos/0000/mp_a_0134.mp4
mp_a_0135,train,είμαι η άννα και μου αρέσει,,,A,,,25.25,168,mp_a,poses/0000/mp_a_0135.pose,videos/0000/mp_a_0135.mp4
mp_a_0136,train,αναγνωρίζω τους συμμαθητές μου,,,A,,,25.31,150,mp_a,poses/0000/mp_a_0136.pose,videos/0000/mp_a_0136.mp4
mp_a_0137,train,από φίλους ξεχειλίζει και όλο γράμματα μυρίζει τι είναι ;,,,A,,,25.24,162,mp_a,poses/0000/mp_a_0137.pose,videos/0000/mp_a_0137.mp4
mp_a_0138,train,η τάξη μου είναι μια ομάδα,,,A,,,25.419,110,mp_a,poses/0000/mp_a_0138.pose,videos/0000/mp_a_0138.mp4
mp_a_0139,train,ακόμη χρειάζεται να κοιμούνται καλά να φροντίζουν την καθαριότητα την υγειά τους και να έχουν ανθρώπους που τους αγαπούν,,,A,,,25.15,265,mp_a,poses/0000/mp_a_0139.pose,videos/0000/mp_a_0139.mp4
mp_a_0140,train,γινόμαστε ομάδες και συζητάμε τι κάνουν τα παιδιά στις εικόνες τι άλλο κάνουμε στην τάξη ;,,,A,,,25.091,290,mp_a,poses/0000/mp_a_0140.pose,videos/0000/mp_a_0140.mp4
mp_a_0141,train,το πρόσωπο της μικρό η μύτη μακριά,,,A,,,25.2,130,mp_a,poses/0000/mp_a_0141.pose,videos/0000/mp_a_0141.mp4
mp_a_0142,train,για την τάξη σας κανόνες αν θα βρείτε όλοι μαζί καλυτέρα θα ζείτε,,,A,,,25.219,192,mp_a,poses/0000/mp_a_0142.pose,videos/0000/mp_a_0142.mp4
mp_a_0143,train,σκεφτόμαστε τρόπους για να ζούμε καλά στην τάξη,,,A,,,25.24,162,mp_a,poses/0000/mp_a_0143.pose,videos/0000/mp_a_0143.mp4
mp_a_0144,train,με το δάσκαλο η τη δασκάλα μας συμφωνούμε για τους κανόνες που θα έχουμε στην τάξη μας,,,A,,,25.19,239,mp_a,poses/0000/mp_a_0144.pose,videos/0000/mp_a_0144.mp4
mp_a_0145,train,γινόμαστε ζευγάρια η ομάδες παίζουμε έναν κανόνα της τάξης,,,A,,,25.19,239,mp_a,poses/0000/mp_a_0145.pose,videos/0000/mp_a_0145.mp4
mp_a_0146,train,στην τάξη μας έχουμε κανόνες,,,A,,,25.31,136,mp_a,poses/0000/mp_a_0146.pose,videos/0000/mp_a_0146.mp4
mp_a_0147,train,η τάξη της γιαγιάς μου,,,A,,,25.429,116,mp_a,poses/0000/mp_a_0147.pose,videos/0000/mp_a_0147.mp4
mp_a_0148,train,τα αυτιά της μυτερά τα τέσσερα ποδιά της κοντά,,,A,,,25.31,150,mp_a,poses/0000/mp_a_0148.pose,videos/0000/mp_a_0148.mp4
mp_a_0149,train,συζητάμε και ζωγραφίζουμε,,,A,,,25.32,129,mp_a,poses/0000/mp_a_0149.pose,videos/0000/mp_a_0149.mp4
mp_a_0150,train,τι σημαίνει για σένα η τάξη σου ; να ζωγραφίσεις εικόνες από την τάξη σου,,,A,,,25.24,204,mp_a,poses/0000/mp_a_0150.pose,videos/0000/mp_a_0150.mp4
mp_a_0151,train,το σχολείο μου,,,A,,,25.35,74,mp_a,poses/0000/mp_a_0151.pose,videos/0000/mp_a_0151.mp4
mp_a_0152,train,πως είναι το σχολείο μου ;,,,A,,,25.513,81,mp_a,poses/0000/mp_a_0152.pose,videos/0000/mp_a_0152.mp4
mp_a_0153,train,πως ζούμε στο σχολείο ;,,,A,,,25.487,94,mp_a,poses/0000/mp_a_0153.pose,videos/0000/mp_a_0153.mp4
mp_a_0154,train,εκδρομές με το σχολείο εκδηλώσεις και γιορτές,,,A,,,25.219,192,mp_a,poses/0000/mp_a_0154.pose,videos/0000/mp_a_0154.mp4
mp_a_0155,train,28η οκτωβρίου 1940,,,A,,,25.35,127,mp_a,poses/0000/mp_a_0155.pose,videos/0000/mp_a_0155.mp4
mp_a_0156,train,το σχολείο αρχίζει,,,A,,,25.64,71,mp_a,poses/0000/mp_a_0156.pose,videos/0000/mp_a_0156.mp4
mp_a_0157,train,ας γνωρίσουμε το σχολείο μας,,,A,,,25.459,108,mp_a,poses/0000/mp_a_0157.pose,videos/0000/mp_a_0157.mp4
mp_a_0158,train,τι βλέπεις ;,,,A,,,25.6,84,mp_a,poses/0000/mp_a_0158.pose,videos/0000/mp_a_0158.mp4
mp_a_0159,train,τι ακούς ;,,,A,,,25.52,93,mp_a,poses/0000/mp_a_0159.pose,videos/0000/mp_a_0159.mp4
mp_a_0160,train,τι πιάνεις ;,,,A,,,25.44,90,mp_a,poses/0000/mp_a_0160.pose,videos/0000/mp_a_0160.mp4
mp_a_0161,train,τι μυρίζεις ;,,,A,,,25.487,88,mp_a,poses/0000/mp_a_0161.pose,videos/0000/mp_a_0161.mp4
mp_a_0162,train,τι νιώθεις ;,,,A,,,25.487,82,mp_a,poses/0000/mp_a_0162.pose,videos/0000/mp_a_0162.mp4
mp_a_0163,train,γινόμαστε ομάδες ερευνούμε τους χώρους του σχολείου,,,A,,,25.259,174,mp_a,poses/0000/mp_a_0163.pose,videos/0000/mp_a_0163.mp4
mp_a_0164,train,το σχολείο μου,,,A,,,25.35,74,mp_a,poses/0000/mp_a_0164.pose,videos/0000/mp_a_0164.mp4
mp_a_0165,train,βλέπω σχολεία μεγάλα βλέπω σχολεία μικρά στην πόλη στο βουνό στον κάμπο στα νησιά,,,A,,,25.16,278,mp_a,poses/0000/mp_a_0165.pose,videos/0000/mp_a_0165.mp4
mp_a_0166,train,τι άλλο θα θέλαμε να έχει το σχολείο μας ; υπάρχει κάτι που δε μας αρέσει ; γιατί ;,,,A,,,25.179,261,mp_a,poses/0000/mp_a_0166.pose,videos/0000/mp_a_0166.mp4
mp_a_0167,train,το σχολείο μας έχει πολλούς χώρους έχει αίθουσες γραφεία αυλή,,,A,,,25.179,247,mp_a,poses/0000/mp_a_0167.pose,videos/0000/mp_a_0167.mp4
mp_a_0168,train,τι άλλο κάνουμε στο σχολείο ; τι σου αρέσει πιο πολύ ;,,,A,,,25.24,169,mp_a,poses/0000/mp_a_0168.pose,videos/0000/mp_a_0168.mp4
mp_a_0169,train,που είναι ο κάδος ;,,,A,,,25.379,112,mp_a,poses/0000/mp_a_0169.pose,videos/0000/mp_a_0169.mp4
mp_a_0170,train,που θα πλύνω τα χεριά μου ;,,,A,,,25.459,108,mp_a,poses/0000/mp_a_0170.pose,videos/0000/mp_a_0170.mp4
mp_a_0171,train,τι θα έλεγες σε έναν συμμαθητή σου που πετάει τα σκουπίδια κάτω ;,,,A,,,25.139,178,mp_a,poses/0000/mp_a_0171.pose,videos/0000/mp_a_0171.mp4
mp_a_0172,train,ποιους κανόνες χρειαζόμαστε για να ζούμε καλά κάθε μέρα όταν είμαστε στο σχολείο ;,,,A,,,25.12,210,mp_a,poses/0000/mp_a_0172.pose,videos/0000/mp_a_0172.mp4
mp_a_0173,train,η οικογένεια μου,,,A,,,25.6,78,mp_a,poses/0000/mp_a_0173.pose,videos/0000/mp_a_0173.mp4
mp_a_0174,train,τι θα κάνουμε αν γινει σεισμός στο σχολείο ;,,,A,,,25.3,151,mp_a,poses/0000/mp_a_0174.pose,videos/0000/mp_a_0174.mp4
mp_a_0175,train,κάνουμε εάν παιχνίδι ετοιμότητας,,,A,,,25.389,105,mp_a,poses/0000/mp_a_0175.pose,videos/0000/mp_a_0175.mp4
mp_a_0176,train,παρατηρούμε προσεκτικά το φυλλάδιο οδηγιών τι θα κάνουμε αν γινει σεισμός και είμαστε στο σπίτι ;,,,A,,,25.091,282,mp_a,poses/0000/mp_a_0176.pose,videos/0000/mp_a_0176.mp4
mp_a_0177,train,στο σχολείο μαθαίνουμε πολλά πράγματα μαθαίνουμε τι πρέπει να κάνουμε την ωρά του σεισμού,,,A,,,25.1,242,mp_a,poses/0000/mp_a_0177.pose,videos/0000/mp_a_0177.mp4
mp_a_0178,train,εκδρομές με το σχολείο εκδηλώσεις και γιορτές,,,A,,,25.219,192,mp_a,poses/0000/mp_a_0178.pose,videos/0000/mp_a_0178.mp4
mp_a_0179,train,τι κάνουν τα παιδιά στην πάνω εικόνα ;,,,A,,,25.333,128,mp_a,poses/0000/mp_a_0179.pose,videos/0000/mp_a_0179.mp4
mp_a_0180,train,που πηγαίνουν οι μαθητές και οι μαθήτριες της πρώτης τάξης με το σχολικό ;,,,A,,,25.231,212,mp_a,poses/0000/mp_a_0180.pose,videos/0000/mp_a_0180.mp4
mp_a_0181,train,που θα ήθελες να πας με το σχολείο σου ;,,,A,,,25.36,133,mp_a,poses/0000/mp_a_0181.pose,videos/0000/mp_a_0181.mp4
mp_a_0182,train,τι χρειάζεται να έχω μαζί μου όταν πηγαίνω εκδρομή ;,,,A,,,25.16,162,mp_a,poses/0000/mp_a_0182.pose,videos/0000/mp_a_0182.mp4
mp_a_0183,train,με το σχολείο πηγαίνουμε εκδρομές κάνουμε εκδηλώσεις και γιορτές,,,A,,,25.12,218,mp_a,poses/0000/mp_a_0183.pose,videos/0000/mp_a_0183.mp4
mp_a_0184,train,και μετά και μετά?,,,A,,,25.541,86,mp_a,poses/0000/mp_a_0184.pose,videos/0000/mp_a_0184.mp4
mp_a_0185,train,αλέξανδρος αλεξανδράκης έλληνες στρατιώτες στην πίνδο 1940 1941,,,A,,,25.139,281,mp_a,poses/0000/mp_a_0185.pose,videos/0000/mp_a_0185.mp4
mp_a_0186,train,οι παππούδες μας που τώρα έχουν χιονιά στα μαλλιά πολεμήσανε πριν χρόνια μες στο κρύο και στα χιονιά για τιμή για λευτεριά,,,A,,,25.111,370,mp_a,poses/0000/mp_a_0186.pose,videos/0000/mp_a_0186.mp4
mp_a_0188,train,ρωτάμε τους παππούδες και τις γιαγιάδες μας να μας πουν τι έγινε την 28η οκτωβρίου 1940,,,A,,,25.139,333,mp_a,poses/0000/mp_a_0188.pose,videos/0000/mp_a_0188.mp4
mp_a_0189,train,παιδιά της ελλάδος παιδιά που σκληρά πολεμάτε πάνω στα βουνά,,,A,,,25.16,264,mp_a,poses/0000/mp_a_0189.pose,videos/0000/mp_a_0189.mp4
mp_a_0191,train,η γειτονιά μου,,,A,,,25.28,90,mp_a,poses/0000/mp_a_0191.pose,videos/0000/mp_a_0191.mp4
mp_a_0192,train,γνωρίζω το σώμα μου,,,A,,,25.4,111,mp_a,poses/0000/mp_a_0192.pose,videos/0000/mp_a_0192.mp4
mp_a_0193,train,τι σημαίνει για σένα το σχολείο σου ; να ζωγραφίσεις εικόνες από το σχολείο σου στα πέταλα του λουλουδιού,,,A,,,25.16,293,mp_a,poses/0000/mp_a_0193.pose,videos/0000/mp_a_0193.mp4
mp_a_0194,train,η οικογένεια μου,,,A,,,25.6,78,mp_a,poses/0000/mp_a_0194.pose,videos/0000/mp_a_0194.mp4
mp_a_0195,train,η οικογένεια,,,A,,,25.75,68,mp_a,poses/0000/mp_a_0195.pose,videos/0000/mp_a_0195.mp4
mp_a_0196,train,πως ζούμε στην οικογένεια ;,,,A,,,25.389,105,mp_a,poses/0000/mp_a_0196.pose,videos/0000/mp_a_0196.mp4
mp_a_0197,train,πως η οικογένεια φροντίζει το περιβάλλον ;,,,A,,,25.41,117,mp_a,poses/0000/mp_a_0197.pose,videos/0000/mp_a_0197.mp4
mp_a_0198,train,αγαθά και επαγγέλματα,,,A,,,25.41,117,mp_a,poses/0000/mp_a_0198.pose,videos/0000/mp_a_0198.mp4
mp_a_0199,train,να η οικογένεια μου,,,A,,,25.45,102,mp_a,poses/0000/mp_a_0199.pose,videos/0000/mp_a_0199.mp4
mp_a_0200,train,θέλεις να μιλήσεις για τη δική σου οικογένεια ;,,,A,,,25.342,134,mp_a,poses/0000/mp_a_0200.pose,videos/0000/mp_a_0200.mp4
mp_a_0201,train,να η οικογένεια της φίλης μου της άννας,,,A,,,25.13,202,mp_a,poses/0000/mp_a_0201.pose,videos/0000/mp_a_0201.mp4
mp_a_0202,train,η οικογένεια της άννας,,,A,,,25.333,135,mp_a,poses/0000/mp_a_0202.pose,videos/0000/mp_a_0202.mp4
mp_a_0203,train,ο αδερφός της,,,A,,,25.55,92,mp_a,poses/0000/mp_a_0203.pose,videos/0000/mp_a_0203.mp4
mp_a_0204,train,η άννα,,,A,,,25.52,87,mp_a,poses/0000/mp_a_0204.pose,videos/0000/mp_a_0204.mp4
mp_a_0205,train,η αδερφή της,,,A,,,25.31,82,mp_a,poses/0000/mp_a_0205.pose,videos/0000/mp_a_0205.mp4
mp_a_0206,train,η μαμά της,,,A,,,25.44,103,mp_a,poses/0000/mp_a_0206.pose,videos/0000/mp_a_0206.mp4
mp_a_0207,train,ο μπαμπάς της,,,A,,,25.541,80,mp_a,poses/0000/mp_a_0207.pose,videos/0000/mp_a_0207.mp4
mp_a_0208,train,ο πάππους της,,,A,,,25.5,100,mp_a,poses/0000/mp_a_0208.pose,videos/0000/mp_a_0208.mp4
mp_a_0209,train,η γιαγιά της,,,A,,,25.44,90,mp_a,poses/0000/mp_a_0209.pose,videos/0000/mp_a_0209.mp4
mp_a_0210,train,τα παιχνίδια άλλοτε και σήμερα,,,A,,,25.32,142,mp_a,poses/0000/mp_a_0210.pose,videos/0000/mp_a_0210.mp4
mp_a_0211,train,η οικογένεια του ομαρ,,,A,,,25.3,137,mp_a,poses/0000/mp_a_0211.pose,videos/0000/mp_a_0211.mp4
mp_a_0212,train,η μαμά του,,,A,,,25.487,88,mp_a,poses/0000/mp_a_0212.pose,videos/0000/mp_a_0212.mp4
mp_a_0213,train,ο ομαρ,,,A,,,25.487,94,mp_a,poses/0000/mp_a_0213.pose,videos/0000/mp_a_0213.mp4
mp_a_0214,train,η οικογένεια του τάκη,,,A,,,25.3,157,mp_a,poses/0000/mp_a_0214.pose,videos/0000/mp_a_0214.mp4
mp_a_0215,train,ο μπαμπάς του,,,A,,,25.487,82,mp_a,poses/0000/mp_a_0215.pose,videos/0000/mp_a_0215.mp4
mp_a_0216,train,ο τάκης,,,A,,,25.379,125,mp_a,poses/0000/mp_a_0216.pose,videos/0000/mp_a_0216.mp4
mp_a_0217,train,τι θα ήθελες να ρωτήσεις την άννα τον ομαρ και τον τάκη για τις οικογένειες τους ;,,,A,,,25.13,305,mp_a,poses/0000/mp_a_0217.pose,videos/0000/mp_a_0217.mp4
mp_a_0218,train,η δική μου οικογένεια άλλαξε,,,A,,,25.37,126,mp_a,poses/0000/mp_a_0218.pose,videos/0000/mp_a_0218.mp4
mp_a_0219,train,πως μπορεί να αλλάξει μια οικογένεια ;,,,A,,,25.35,127,mp_a,poses/0000/mp_a_0219.pose,videos/0000/mp_a_0219.mp4
mp_a_0220,train,κάθε παιδί έχει τη δική του οικογένεια όλες οι οικογένειες δεν είναι όμοιες,,,A,,,25.179,268,mp_a,poses/0000/mp_a_0220.pose,videos/0000/mp_a_0220.mp4
mp_a_0221,train,άλλες οικογένειες,,,A,,,25.4,111,mp_a,poses/0000/mp_a_0221.pose,videos/0000/mp_a_0221.mp4
mp_a_0222,train,οικογένεια κινέζων,,,A,,,25.419,110,mp_a,poses/0000/mp_a_0222.pose,videos/0000/mp_a_0222.mp4
mp_a_0223,train,οικογένεια ινδών,,,A,,,25.4,111,mp_a,poses/0000/mp_a_0223.pose,videos/0000/mp_a_0223.mp4
mp_a_0224,train,βαλέ τη φωτογραφία της οικογένειας σου,,,A,,,25.36,120,mp_a,poses/0000/mp_a_0224.pose,videos/0000/mp_a_0224.mp4
mp_a_0225,train,παίζουμε το παιχνίδι μοιάζω διαφέρω,,,A,,,25.28,145,mp_a,poses/0000/mp_a_0225.pose,videos/0000/mp_a_0225.mp4
mp_a_0226,train,σε τι μοιάζουν οι οικογένειες που φαίνονται στις φωτογραφίες ; σε τι διαφέρουν ;,,,A,,,25.25,196,mp_a,poses/0000/mp_a_0226.pose,videos/0000/mp_a_0226.mp4
mp_a_0227,train,ο γιος της μαμάς μου είμαι εγώ,,,A,,,25.16,154,mp_a,poses/0000/mp_a_0227.pose,videos/0000/mp_a_0227.mp4
mp_a_0228,train,ο γιος του μπαμπά μου είμαι εγώ,,,A,,,25.171,146,mp_a,poses/0000/mp_a_0228.pose,videos/0000/mp_a_0228.mp4
mp_a_0229,train,ο αδελφός του αδελφού μου είμαι εγώ,,,A,,,25.24,162,mp_a,poses/0000/mp_a_0229.pose,videos/0000/mp_a_0229.mp4
mp_a_0230,train,ο αδελφός της αδελφής μου είμαι εγώ,,,A,,,25.28,152,mp_a,poses/0000/mp_a_0230.pose,videos/0000/mp_a_0230.mp4
mp_a_0231,train,ο γεγονός της γιαγιάς μου είμαι εγώ,,,A,,,25.28,166,mp_a,poses/0000/mp_a_0231.pose,videos/0000/mp_a_0231.mp4
mp_a_0232,train,ο γεγονός του παππού μου είμαι εγώ,,,A,,,25.231,191,mp_a,poses/0000/mp_a_0232.pose,videos/0000/mp_a_0232.mp4
mp_a_0233,train,ο ανιψιός του θείου μου είμαι εγώ,,,A,,,25.24,169,mp_a,poses/0000/mp_a_0233.pose,videos/0000/mp_a_0233.mp4
mp_a_0234,train,ο ανιψιός της θείας μου είμαι εγώ,,,A,,,25.231,170,mp_a,poses/0000/mp_a_0234.pose,videos/0000/mp_a_0234.mp4
mp_a_0235,train,ο ξάδελφος του ξαδέλφου μου είμαι εγώ,,,A,,,25.29,172,mp_a,poses/0000/mp_a_0235.pose,videos/0000/mp_a_0235.mp4
mp_a_0236,train,ο ξάδελφος της ξαδέλφης μου είμαι εγώ,,,A,,,25.24,183,mp_a,poses/0000/mp_a_0236.pose,videos/0000/mp_a_0236.mp4
mp_a_0237,train,ποιος είμαι πια εγώ,,,A,,,25.41,98,mp_a,poses/0000/mp_a_0237.pose,videos/0000/mp_a_0237.mp4
mp_a_0238,train,αν είσαι κορίτσι πως θα το πεις ;,,,A,,,25.16,162,mp_a,poses/0000/mp_a_0238.pose,videos/0000/mp_a_0238.mp4
mp_a_0239,train,πως ανακαλύπτω την ιστορία του τόπου μου?,,,A,,,25.32,149,mp_a,poses/0000/mp_a_0239.pose,videos/0000/mp_a_0239.mp4
mp_a_0240,train,δείτε πως ζουν οι φίλοι μου,,,A,,,25.342,134,mp_a,poses/0000/mp_a_0240.pose,videos/0000/mp_a_0240.mp4
mp_a_0241,train,ποιες από τις εικόνες σου θυμίζουν την οικογένεια σου ; τι άλλο κάνετε με τη δική σου οικογένεια ;,,,A,,,25.16,250,mp_a,poses/0000/mp_a_0241.pose,videos/0000/mp_a_0241.mp4
mp_a_0242,train,βοηθάμε ο ένας τον άλλον,,,A,,,25.32,129,mp_a,poses/0000/mp_a_0242.pose,videos/0000/mp_a_0242.mp4
mp_a_0243,train,τώρα είμαστε μια συντροφιά,,,A,,,25.36,113,mp_a,poses/0000/mp_a_0243.pose,videos/0000/mp_a_0243.mp4
mp_a_0244,train,τι μας προσφέρει η οικογένεια μας ; τι προσφέρουμε εμείς στην οικογένεια μας ;,,,A,,,25.219,220,mp_a,poses/0000/mp_a_0244.pose,videos/0000/mp_a_0244.mp4
mp_a_0245,train,ποια είναι τα μέρη των φυτών?,,,A,,,25.35,127,mp_a,poses/0000/mp_a_0245.pose,videos/0000/mp_a_0245.mp4
mp_a_0246,train,υπάρχουν και προβλήματα,,,A,,,25.259,98,mp_a,poses/0000/mp_a_0246.pose,videos/0000/mp_a_0246.mp4
mp_a_0247,train,μπορούμε να κάνουμε πάντα αυτό που θέλουμε ; γιατί ;,,,A,,,25.231,170,mp_a,poses/0000/mp_a_0247.pose,videos/0000/mp_a_0247.mp4
mp_a_0248,train,γινόμαστε ζευγάρια παίρνουμε ρόλους συζητάμε για εάν πρόβλημα μας δίνουμε λύση σε αυτό,,,A,,,25.139,281,mp_a,poses/0000/mp_a_0248.pose,videos/0000/mp_a_0248.mp4
mp_a_0249,train,ζητάω βοήθεια από κάποιον μεγαλύτερο στο σπίτι και γραφώ έναν κανόνα της οικογένειας μου,,,A,,,25.179,261,mp_a,poses/0000/mp_a_0249.pose,videos/0000/mp_a_0249.mp4
mp_a_0250,train,ένας κανόνας της οικογένειας μου,,,A,,,25.211,122,mp_a,poses/0000/mp_a_0250.pose,videos/0000/mp_a_0250.mp4
mp_a_0251,train,ηλεκτρική ενέργεια στην ζωή μας,,,A,,,25.32,129,mp_a,poses/0000/mp_a_0251.pose,videos/0000/mp_a_0251.mp4
mp_a_0252,train,εγώ και η οικογένεια μου προσέχουμε,,,A,,,25.27,160,mp_a,poses/0000/mp_a_0252.pose,videos/0000/mp_a_0252.mp4
mp_a_0253,train,παρατηρώ τις παραπάνω εικόνες ποιες εικόνες δείχνουν τη φροντίδα μας για το περιβάλλον ; δικαιολογώ την απάντηση μου,,,A,,,25.16,323,mp_a,poses/0000/mp_a_0253.pose,videos/0000/mp_a_0253.mp4
mp_a_0254,train,τι μπορεί να κάνει μια οικογένεια για το περιβάλλον ;,,,A,,,25.31,143,mp_a,poses/0000/mp_a_0254.pose,videos/0000/mp_a_0254.mp4
mp_a_0255,train,κάθε οικογένεια μπορεί να κάνει πολλά για να προστατεύει το περιβάλλον,,,A,,,25.219,185,mp_a,poses/0000/mp_a_0255.pose,videos/0000/mp_a_0255.mp4
mp_a_0256,train,συζητάμε,,,A,,,25.459,89,mp_a,poses/0000/mp_a_0256.pose,videos/0000/mp_a_0256.mp4
mp_a_0257,train,ζωγραφίζω εάν μήνυμα για το περιβάλλον το δείχνω στην οικογένεια μου και συζητάμε για αυτό,,,A,,,25.1,250,mp_a,poses/0000/mp_a_0257.pose,videos/0000/mp_a_0257.mp4
mp_a_0258,train,θα μας μιλήσεις για την οικογένεια σου ;,,,A,,,25.3,137,mp_a,poses/0000/mp_a_0258.pose,videos/0000/mp_a_0258.mp4
mp_a_0259,train,κάνουμε οικονομία στην ηλεκτρική ενέργεια,,,A,,,25.342,121,mp_a,poses/0000/mp_a_0259.pose,videos/0000/mp_a_0259.mp4
mp_a_0260,train,ο άνθρωπος και ο χρόνος,,,A,,,25.32,122,mp_a,poses/0000/mp_a_0260.pose,videos/0000/mp_a_0260.mp4
mp_a_0261,train,η οικογένεια μου έχει ιστορία,,,A,,,25.171,146,mp_a,poses/0000/mp_a_0261.pose,videos/0000/mp_a_0261.mp4
mp_a_0262,train,η δική μου ιστορία,,,A,,,25.487,94,mp_a,poses/0000/mp_a_0262.pose,videos/0000/mp_a_0262.mp4
mp_a_0263,train,να κολλήσεις δυο δίκες σου φωτογραφίες,,,A,,,25.41,117,mp_a,poses/0000/mp_a_0263.pose,videos/0000/mp_a_0263.mp4
mp_a_0264,train,πως μετράω το χρόνο ;,,,A,,,25.37,106,mp_a,poses/0000/mp_a_0264.pose,videos/0000/mp_a_0264.mp4
mp_a_0265,train,πως αλλιώς μετράω το χρόνο ;,,,A,,,25.36,120,mp_a,poses/0000/mp_a_0265.pose,videos/0000/mp_a_0265.mp4
mp_a_0266,train,χριστούγεννα πρωτοχρονιά,,,A,,,25.24,106,mp_a,poses/0000/mp_a_0266.pose,videos/0000/mp_a_0266.mp4
mp_a_0267,train,πως περνάω τον ελεύθερο χρόνο μου ;,,,A,,,25.32,122,mp_a,poses/0000/mp_a_0267.pose,videos/0000/mp_a_0267.mp4
mp_a_0269,train,η ιστορία της μαμάς μου,,,A,,,25.32,129,mp_a,poses/0000/mp_a_0269.pose,videos/0000/mp_a_0269.mp4
mp_a_0270,train,στην κουζίνα του σπιτιού αρχηγός ήτανε η μαμά της μαμάς της μαμάς μου η γιαγιά της μαμάς μου η δική μου προγιαγιά,,,A,,,25.091,464,mp_a,poses/0000/mp_a_0270.pose,videos/0000/mp_a_0270.mp4
mp_a_0275,train,πιάνει πάντα τον ίδιο χώρο?,,,A,,,25.419,110,mp_a,poses/0000/mp_a_0275.pose,videos/0000/mp_a_0275.mp4
mp_a_0276,train,βάζω αριθμούς στους κύκλους και στις φωτογραφίες ξεκινάω από την προγιαγιά,,,A,,,25.16,249,mp_a,poses/0000/mp_a_0276.pose,videos/0000/mp_a_0276.mp4
mp_a_0277,train,και η οικογένεια σου έχει ιστορία θα μας διηγηθείς κάτι από αυτήν ;,,,A,,,25.219,199,mp_a,poses/0000/mp_a_0277.pose,videos/0000/mp_a_0277.mp4
mp_a_0278,train,πιάνει πάντα τον ίδιο χώρο?,,,A,,,25.419,110,mp_a,poses/0000/mp_a_0278.pose,videos/0000/mp_a_0278.mp4
mp_a_0279,train,κολλάω φωτογραφίες με τα πρόσωπα της οικογένειας μου γραφώ τα ονόματα τους στις γραμμές,,,A,,,25.19,238,mp_a,poses/0000/mp_a_0279.pose,videos/0000/mp_a_0279.mp4
mp_a_0280,train,από που είναι η μαμά σου ο μπαμπάς σου ο πάππους σου η γιαγιά σου ;,,,A,,,25.16,249,mp_a,poses/0000/mp_a_0280.pose,videos/0000/mp_a_0280.mp4
mp_a_0281,train,τι άλλαξε στην οικογένεια ;,,,A,,,25.36,140,mp_a,poses/0000/mp_a_0281.pose,videos/0000/mp_a_0281.mp4
mp_a_0282,train,ρώτησε τη μαμά τον μπαμπά τον παππού τη γιαγιά για,,,A,,,25.16,250,mp_a,poses/0000/mp_a_0282.pose,videos/0000/mp_a_0282.mp4
mp_a_0283,train,μια φορά κι έναν καιρό κάπου πέρα κάπου εδώ ο παππούς και η γιαγιά κάνανε πολλά παιδιά,,,A,,,25.139,311,mp_a,poses/0000/mp_a_0283.pose,videos/0000/mp_a_0283.mp4
mp_a_0284,train,και μετα και μετα ;,,,A,,,25.541,86,mp_a,poses/0000/mp_a_0284.pose,videos/0000/mp_a_0284.mp4
mp_a_0285,train,τα παιδιά κάναν παιδιά,,,A,,,25.24,106,mp_a,poses/0000/mp_a_0285.pose,videos/0000/mp_a_0285.mp4
mp_a_0286,train,ε γεννήθηκα εγώ γεια σας παιδιά,,,A,,,25.32,149,mp_a,poses/0000/mp_a_0286.pose,videos/0000/mp_a_0286.mp4
mp_a_0288,train,να ζήσεις ελένη και χρόνια πολλά μεγάλη να γίνεις με άσπρα μαλλιά,,,A,,,25.171,255,mp_a,poses/0000/mp_a_0288.pose,videos/0000/mp_a_0288.mp4
mp_a_0289,train,πως ήταν η ελένη όταν γεννήθηκε ; πως είναι έξι χρονών ;,,,A,,,25.171,277,mp_a,poses/0000/mp_a_0289.pose,videos/0000/mp_a_0289.mp4
mp_a_0290,train,γραφώ χαρούμενα γενέθλια σε μια άλλη γλώσσα,,,A,,,25.24,204,mp_a,poses/0000/mp_a_0290.pose,videos/0000/mp_a_0290.mp4
mp_a_0291,train,κλείνω τα ματιά και θυμάμαι όταν ήμουν πιο μικρός η πιο μικρή,,,A,,,25.139,186,mp_a,poses/0000/mp_a_0291.pose,videos/0000/mp_a_0291.mp4
mp_a_0292,train,πως ήμουν ; τι μπορούσα να κάνω ;,,,A,,,25.28,166,mp_a,poses/0000/mp_a_0292.pose,videos/0000/mp_a_0292.mp4
mp_a_0294,train,τι ωρά είναι ;,,,A,,,25.6,84,mp_a,poses/0000/mp_a_0294.pose,videos/0000/mp_a_0294.mp4
mp_a_0295,train,ρωτά τον ήλιο το μεγάλο ρολόι,,,A,,,25.219,185,mp_a,poses/0000/mp_a_0295.pose,videos/0000/mp_a_0295.mp4
mp_a_0296,train,στη χωρά των ρολογιών,,,A,,,25.379,119,mp_a,poses/0000/mp_a_0296.pose,videos/0000/mp_a_0296.mp4
mp_a_0297,train,παρατηρώ τις εικόνες πως μετράμε το χρόνο ; πως μπορούμε να μετρήσουμε το χρόνο χωρίς ρολόι ;,,,A,,,25.091,274,mp_a,poses/0000/mp_a_0297.pose,videos/0000/mp_a_0297.mp4
mp_a_0298,train,με το ρολόι μετράμε το χρόνο που περνάει τικ τακ τικ τακ τικ τακ,,,A,,,25.219,185,mp_a,poses/0000/mp_a_0298.pose,videos/0000/mp_a_0298.mp4
mp_a_0300,train,οι ώρες κυλούν οι μέρες περνούν τι μέρα είναι σήμερα ;,,,A,,,25.24,190,mp_a,poses/0000/mp_a_0300.pose,videos/0000/mp_a_0300.mp4
mp_a_0301,train,γραφώ το όνομα κάθε μέρας,,,A,,,25.3,151,mp_a,poses/0000/mp_a_0301.pose,videos/0000/mp_a_0301.mp4
mp_a_0302,train,η δευτερά με την τρίτη στης τετάρτης παν το σπίτι,,,A,,,25.12,210,mp_a,poses/0000/mp_a_0302.pose,videos/0000/mp_a_0302.mp4
mp_a_0303,train,με την πέμπτη κουβεντιάζουν την παρασκευή φωνάζουν,,,A,,,25.24,176,mp_a,poses/0000/mp_a_0303.pose,videos/0000/mp_a_0303.mp4
mp_a_0304,train,παίρνουνε και το σάββατο και τραβάνε παρακάτω,,,A,,,25.25,175,mp_a,poses/0000/mp_a_0304.pose,videos/0000/mp_a_0304.mp4
mp_a_0305,train,να κι η κυριακή στο πλάι το μαντίλι της κουνάει,,,A,,,25.211,186,mp_a,poses/0000/mp_a_0305.pose,videos/0000/mp_a_0305.mp4
mp_a_0306,train,κι αρχινάνε ζωηρό της βδομάδας το χορό,,,A,,,25.27,153,mp_a,poses/0000/mp_a_0306.pose,videos/0000/mp_a_0306.mp4
mp_a_0308,train,μετράμε το χρόνο που περνάει και με μέρες,,,A,,,25.16,154,mp_a,poses/0000/mp_a_0308.pose,videos/0000/mp_a_0308.mp4
mp_a_0309,train,μια εβδομάδα έχει εφτά μέρες δευτερά τρίτη τετάρτη πέμπτη παρασκευή σάββατο κυριακή,,,A,,,25.139,319,mp_a,poses/0000/mp_a_0309.pose,videos/0000/mp_a_0309.mp4
mp_a_0311,train,γύρω γύρω οι μήνες όλοι η ζωή περιβόλι άνθη χιονιά και βροχή κάθε χρόνο από την αρχή,,,A,,,25.12,382,mp_a,poses/0000/mp_a_0311.pose,videos/0000/mp_a_0311.mp4
mp_a_0312,train,λιλιπούπολη,,,A,,,25.139,186,mp_a,poses/0000/mp_a_0312.pose,videos/0000/mp_a_0312.mp4
mp_a_0313,train,χειμώνας,,,A,,,25.541,74,mp_a,poses/0000/mp_a_0313.pose,videos/0000/mp_a_0313.mp4
mp_a_0314,train,φθινόπωρο,,,A,,,25.6,72,mp_a,poses/0000/mp_a_0314.pose,videos/0000/mp_a_0314.mp4
mp_a_0315,train,άνοιξη,,,A,,,25.35,74,mp_a,poses/0000/mp_a_0315.pose,videos/0000/mp_a_0315.mp4
mp_a_0316,train,καλοκαίρι,,,A,,,25.64,71,mp_a,poses/0000/mp_a_0316.pose,videos/0000/mp_a_0316.mp4
mp_a_0317,train,ποιους άλλους μήνες γνωρίζεις ; ποιες είναι οι τέσσερις εποχές ;,,,A,,,25.259,174,mp_a,poses/0000/mp_a_0317.pose,videos/0000/mp_a_0317.mp4
mp_a_0318,train,το χρόνο που περνάει τον μετράμε και με μήνες,,,A,,,25.27,146,mp_a,poses/0000/mp_a_0318.pose,videos/0000/mp_a_0318.mp4
mp_a_0319,train,ένας χρόνος έχει δώδεκα μήνες ιανουάριος φεβρουάριος μάρτιος απρίλιος μάιος ιούνιος ιούλιος αύγουστος σεπτέμβριος οκτώβριος νοέμβριος δεκέμβριος,,,A,,,25.061,648,mp_a,poses/0000/mp_a_0319.pose,videos/0000/mp_a_0319.mp4
mp_a_0321,train,θεοφάνης η γέννηση του χριστού,,,A,,,25.459,108,mp_a,poses/0000/mp_a_0321.pose,videos/0000/mp_a_0321.mp4
mp_a_0322,train,νικηφόρος λύτρας τα κάλαντα,,,A,,,25.471,95,mp_a,poses/0000/mp_a_0322.pose,videos/0000/mp_a_0322.mp4
mp_a_0323,train,χριστούγεννα πρωτογέννα,,,A,,,25.487,82,mp_a,poses/0000/mp_a_0323.pose,videos/0000/mp_a_0323.mp4
mp_a_0324,train,αρχιμηνιά κι αρχιχρονιά,,,A,,,25.32,129,mp_a,poses/0000/mp_a_0324.pose,videos/0000/mp_a_0324.mp4
mp_a_0325,train,τι γιορτάζουμε τα χριστούγεννα ; τι γιορτάζουμε την πρωτοχρονιά ;,,,A,,,25.25,196,mp_a,poses/0000/mp_a_0325.pose,videos/0000/mp_a_0325.mp4
mp_a_0326,train,τι ετοιμασίες κάνουμε για τις γιορτές στο σπίτι και στο σχολείο ;,,,A,,,25.259,174,mp_a,poses/0000/mp_a_0326.pose,videos/0000/mp_a_0326.mp4
mp_a_0327,train,ποιο μηνά γιορτάζουμε τα χριστούγεννα ; ποια εποχή ;,,,A,,,25.24,183,mp_a,poses/0000/mp_a_0327.pose,videos/0000/mp_a_0327.mp4
mp_a_0328,train,ποιο μηνά γιορτάζουμε την πρωτοχρονιά ;,,,A,,,25.342,134,mp_a,poses/0000/mp_a_0328.pose,videos/0000/mp_a_0328.mp4
mp_a_0329,train,τραγουδάμε τα κάλαντα των χριστουγέννων η της πρωτοχρονιάς στις άλλες τάξεις του σχολείου,,,A,,,25.091,266,mp_a,poses/0000/mp_a_0329.pose,videos/0000/mp_a_0329.mp4
mp_a_0330,train,γράφουμε ένα γράμμα στα παιδιά της πρώτης τάξης σε μια άλλη χωρά ρωτάμε πως γιορτάζουν την πρωτοχρονιά εκεί,,,A,,,25.08,298,mp_a,poses/0000/mp_a_0330.pose,videos/0000/mp_a_0330.mp4
mp_a_0332,train,τι κάνουν τα παιδιά στις εικόνες ; ποτέ βρίσκουν καιρό για τέτοιες ασχολίες ;,,,A,,,25.2,194,mp_a,poses/0000/mp_a_0332.pose,videos/0000/mp_a_0332.mp4
mp_a_0333,train,εσύ τι κάνεις όταν έχεις ελεύθερο χρόνο ;,,,A,,,25.379,112,mp_a,poses/0000/mp_a_0333.pose,videos/0000/mp_a_0333.mp4
mp_a_0334,train,βάζω χ σε οτιδήποτε κάνω εγώ οπότε έχω ελεύθερο χρόνο,,,A,,,25.31,150,mp_a,poses/0000/mp_a_0334.pose,videos/0000/mp_a_0334.mp4
mp_a_0335,train,τι άλλο μπορείς να κάνεις όταν έχεις ελεύθερο χρόνο ;,,,A,,,25.342,141,mp_a,poses/0000/mp_a_0335.pose,videos/0000/mp_a_0335.mp4
mp_a_0336,train,ο χρόνος κυλάει ευχάριστα όταν νιώθουμε καλά και κάνουμε όμορφα πράγματα,,,A,,,25.179,247,mp_a,poses/0000/mp_a_0336.pose,videos/0000/mp_a_0336.mp4
mp_a_0337,train,θέατρο σκιών ευγένιος σπαθάρης ο καραγκιόζης με τα παιδιά του,,,A,,,25.139,178,mp_a,poses/0000/mp_a_0337.pose,videos/0000/mp_a_0337.mp4
mp_a_0339,train,ο χρόνος ένα τρένο που περνά,,,A,,,25.29,138,mp_a,poses/0000/mp_a_0339.pose,videos/0000/mp_a_0339.mp4
mp_a_0340,train,πως μετράμε το χρόνο ; ζωγράφισε στα βαγόνια του τρένου,,,A,,,25.231,191,mp_a,poses/0000/mp_a_0340.pose,videos/0000/mp_a_0340.mp4
mp_a_0341,train,με το τρένο της χαράς ταξιδεύεις για μια ωρά που πηγαίνεις και τι συμβαίνει στο τρένο μέσα ;,,,A,,,25.15,265,mp_a,poses/0000/mp_a_0341.pose,videos/0000/mp_a_0341.mp4
mp_a_0342,train,ο ήλιος και η ζωή μας,,,A,,,25.459,108,mp_a,poses/0000/mp_a_0342.pose,videos/0000/mp_a_0342.mp4
mp_a_0343,train,καλημέρα,,,A,,,25.71,69,mp_a,poses/0000/mp_a_0343.pose,videos/0000/mp_a_0343.mp4
mp_a_0344,train,καληνύχτα,,,A,,,25.45,58,mp_a,poses/0000/mp_a_0344.pose,videos/0000/mp_a_0344.mp4
mp_a_0345,train,ο ήλιος ο ηλιάτορας ο πετροπαιχνιδιατορας,,,A,,,25.231,177,mp_a,poses/0000/mp_a_0345.pose,videos/0000/mp_a_0345.mp4
mp_a_0346,train,τι μας προσφέρει ο ήλιος ;,,,A,,,25.44,103,mp_a,poses/0000/mp_a_0346.pose,videos/0000/mp_a_0346.mp4
mp_a_0347,train,ένας μεγάλος ζωγράφος ο βαν γκογκ ζωγράφισε την ανατολή και τον ουρανό με τα άστρα,,,A,,,25.1,423,mp_a,poses/0000/mp_a_0347.pose,videos/0000/mp_a_0347.mp4
mp_a_0348,train,φαντάσου ότι είσαι μέσα σε κάθε εικόνα τι κάνεις ; τι νιώθεις ;,,,A,,,25.19,210,mp_a,poses/0000/mp_a_0348.pose,videos/0000/mp_a_0348.mp4
mp_a_0349,train,γραφώ μια λέξη που ταιριάζει κάτω από κάθε εικόνα,,,A,,,25.259,174,mp_a,poses/0000/mp_a_0349.pose,videos/0000/mp_a_0349.mp4
mp_a_0350,train,πρωί πρωί ο ήλιος βγαίνει από την ανατολή το βραδύ κατεβαίνει με ολόχρυση στολή να κοιμηθεί στη δύση,,,A,,,25.15,266,mp_a,poses/0000/mp_a_0350.pose,videos/0000/mp_a_0350.mp4
mp_a_0352,train,βγαίνουμε στην αυλή του σχολείου δείχνουμε από που ανατέλλει και που δύει ο ήλιος,,,A,,,25.219,228,mp_a,poses/0000/mp_a_0352.pose,videos/0000/mp_a_0352.mp4
mp_a_0354,train,ο ήλιος είναι ένα φωτεινό αστέρι,,,A,,,25.342,121,mp_a,poses/0000/mp_a_0354.pose,videos/0000/mp_a_0354.mp4
mp_a_0355,train,τι συμβαίνει και έχουμε μέρα και νύχτα ; τι άλλο θα ήθελες να μάθεις για τον ήλιο ;,,,A,,,25.171,226,mp_a,poses/0000/mp_a_0355.pose,videos/0000/mp_a_0355.mp4
mp_a_0356,train,πριν από πολλά χρόνια οι έλληνες πίστευαν ότι ο ήλιος είχε δυο όμορφα παλάτια το πρώτο στην ανατολή και το δεύτερο στη δύση εκεί πήγαινε με,,,A,,,25.061,434,mp_a,poses/0000/mp_a_0356.pose,videos/0000/mp_a_0356.mp4
mp_a_0357,train,να φτιάξεις το δικό σου παραμύθι για τον ήλιο,,,A,,,25.28,159,mp_a,poses/0000/mp_a_0357.pose,videos/0000/mp_a_0357.mp4
mp_a_0358,train,ο ήλιος ανατέλλει κάθε πρωί από την ανατολή και δύει κάθε βραδύ στη δύση έτσι αλλάζει η μέρα με τη νύχτα,,,A,,,25.139,297,mp_a,poses/0000/mp_a_0358.pose,videos/0000/mp_a_0358.mp4
mp_a_0360,train,τι να έγινε στο ένα χωριό ;,,,A,,,25.44,103,mp_a,poses/0000/mp_a_0360.pose,videos/0000/mp_a_0360.mp4
mp_a_0361,train,τι να έγινε στο άλλο ;,,,A,,,25.44,90,mp_a,poses/0000/mp_a_0361.pose,videos/0000/mp_a_0361.mp4
mp_a_0362,train,το χωριό μας έχει χωράφια με σιτάρι πηγαίνουμε εκεί και,,,A,,,25.211,221,mp_a,poses/0000/mp_a_0362.pose,videos/0000/mp_a_0362.mp4
mp_a_0363,train,συνεχίζουμε την ιστορία,,,A,,,25.35,127,mp_a,poses/0000/mp_a_0363.pose,videos/0000/mp_a_0363.mp4
mp_a_0365,train,το αντηλιακό σου το μπουκάλι το μεγάλο,,,A,,,25.179,138,mp_a,poses/0000/mp_a_0365.pose,videos/0000/mp_a_0365.mp4
mp_a_0366,train,η μηλω η καμηλω βουρ στη θάλασσα τραβώ το άσπρο μπλουζάκι μου φορώ καπέλο ομπρελά και νερό και τι άλλο ; τι άλλο ;,,,A,,,25.12,345,mp_a,poses/0000/mp_a_0366.pose,videos/0000/mp_a_0366.mp4
mp_a_0367,train,να θυμάσαι ότι είναι καλό για την υγειά μας να αποφεύγουμε τον ήλιο από τις 11 το πρωί μέχρι τις 5 το απόγευμα,,,A,,,25.16,278,mp_a,poses/0000/mp_a_0367.pose,videos/0000/mp_a_0367.mp4
mp_a_0368,train,πως μπορούμε να προστατευθούμε από τον ήλιο ; καλούμε ένα γιατρό στην τάξη να μας μιλήσει για αυτό,,,A,,,25.15,288,mp_a,poses/0000/mp_a_0368.pose,videos/0000/mp_a_0368.mp4
mp_a_0369,train,ο ήλιος φωτίζει και ζεσταίνει τη γη τα ζώα και τα φυτά είναι πολύ σημαντικός για τη ζωή μας πρέπει όμως και να προστατευόμαστε από αυτόν,,,A,,,25.15,325,mp_a,poses/0000/mp_a_0369.pose,videos/0000/mp_a_0369.mp4
mp_a_0371,train,συζητάμε και ζωγραφίζουμε εικόνες από τη ζωή μας με τον ήλιο,,,A,,,25.13,202,mp_a,poses/0000/mp_a_0371.pose,videos/0000/mp_a_0371.mp4
mp_a_0372,train,βρίσκουμε και λέμε λέξεις για τον ήλιο τη μέρα και τη νύχτα,,,A,,,25.219,213,mp_a,poses/0000/mp_a_0372.pose,videos/0000/mp_a_0372.mp4
mp_a_0373,train,το σπίτι μου,,,A,,,25.73,63,mp_a,poses/0000/mp_a_0373.pose,videos/0000/mp_a_0373.mp4
mp_a_0374,train,στο σπίτι μου,,,A,,,25.541,80,mp_a,poses/0000/mp_a_0374.pose,videos/0000/mp_a_0374.mp4
mp_a_0375,train,δείχνουμε με γραμμές που πρέπει να βάλουμε κάθε αντικείμενο,,,A,,,25.211,193,mp_a,poses/0000/mp_a_0375.pose,videos/0000/mp_a_0375.mp4
mp_a_0376,train,πάω να βοηθήσω στη μετακόμιση,,,A,,,25.4,111,mp_a,poses/0000/mp_a_0376.pose,videos/0000/mp_a_0376.mp4
mp_a_0377,train,τι θα θέλαμε να ρωτήσουμε την οικογένεια που μετακομίζει ;,,,A,,,25.31,136,mp_a,poses/0000/mp_a_0377.pose,videos/0000/mp_a_0377.mp4
mp_a_0378,train,σπίτι μου σπιτάκι μου και φτωχοκαλυβακι μου,,,A,,,25.24,197,mp_a,poses/0000/mp_a_0378.pose,videos/0000/mp_a_0378.mp4
mp_a_0379,train,φαντάσου ότι είσαι μέσα σε ένα δωμάτιο του σπιτιού σου και ξεναγείς ένα συμμαθητή σου σε αυτό πες του,,,A,,,25.111,226,mp_a,poses/0000/mp_a_0379.pose,videos/0000/mp_a_0379.mp4
mp_a_0385,train,γινόμαστε ζευγάρια,,,A,,,25.45,96,mp_a,poses/0000/mp_a_0385.pose,videos/0000/mp_a_0385.mp4
mp_a_0386,train,δείχνουμε με μια κίνηση και χωρίς να μιλάμε τι μπορούμε να κάνουμε σε ένα δωμάτιο του σπιτιού μας,,,A,,,25.19,209,mp_a,poses/0000/mp_a_0386.pose,videos/0000/mp_a_0386.mp4
mp_a_0387,train,θα το μαντέψουν οι συμμαθητές μας ;,,,A,,,25.37,126,mp_a,poses/0000/mp_a_0387.pose,videos/0000/mp_a_0387.mp4
mp_a_0388,train,το σπίτι μου έχει,,,A,,,25.419,97,mp_a,poses/0000/mp_a_0388.pose,videos/0000/mp_a_0388.mp4
mp_a_0389,train,συγκεντρώνουμε εικόνες και λέξεις για κάθε δωμάτιο του σπιτιού,,,A,,,25.231,205,mp_a,poses/0000/mp_a_0389.pose,videos/0000/mp_a_0389.mp4
mp_a_0390,train,συζητάμε για αυτές και τις βάζουμε στα κουτιά που φτιάχνουμε στην τάξη,,,A,,,25.231,184,mp_a,poses/0000/mp_a_0390.pose,videos/0000/mp_a_0390.mp4
mp_a_0391,train,παίζουμε μια μέρα στο σπίτι κάτι συνέβη,,,A,,,25.16,162,mp_a,poses/0000/mp_a_0391.pose,videos/0000/mp_a_0391.mp4
mp_a_0392,train,η γειτονιά μου,,,A,,,25.28,90,mp_a,poses/0000/mp_a_0392.pose,videos/0000/mp_a_0392.mp4
mp_a_0393,train,πως είναι η γειτονιά μου ;,,,A,,,25.24,106,mp_a,poses/0000/mp_a_0393.pose,videos/0000/mp_a_0393.mp4
mp_a_0394,train,οι άνθρωποι της γειτονίας,,,A,,,25.41,117,mp_a,poses/0000/mp_a_0394.pose,videos/0000/mp_a_0394.mp4
mp_a_0395,train,πως ζούμε στη γειτονιά ;,,,A,,,25.419,97,mp_a,poses/0000/mp_a_0395.pose,videos/0000/mp_a_0395.mp4
mp_a_0396,train,η γειτονιά και το περιβάλλον,,,A,,,25.379,112,mp_a,poses/0000/mp_a_0396.pose,videos/0000/mp_a_0396.mp4
mp_a_0398,train,έρχομαι στη γειτονιά σου,,,A,,,25.419,110,mp_a,poses/0000/mp_a_0398.pose,videos/0000/mp_a_0398.mp4
mp_a_0399,train,πως είναι η γειτονιά σου ; ζωγράφισε οτιδήποτε θέλεις από τη γειτονιά σου στα μπαλόνια,,,A,,,25.15,266,mp_a,poses/0000/mp_a_0399.pose,videos/0000/mp_a_0399.mp4
mp_a_0401,train,φαντάσου ότι βγαίνεις μια βόλτα στη γειτονιά σου,,,A,,,25.29,138,mp_a,poses/0000/mp_a_0401.pose,videos/0000/mp_a_0401.mp4
mp_a_0402,train,μπορείς τώρα να γίνεις δημοσιογράφος και να παρουσιάσεις τη γειτονιά σου στους συμμαθητές και τις συμμαθήτριες σου ;,,,A,,,25.179,276,mp_a,poses/0000/mp_a_0402.pose,videos/0000/mp_a_0402.mp4
mp_a_0403,train,σε τι μοιάζουν οι γειτονίες μας ; σε τι διαφέρουν ;,,,A,,,25.27,167,mp_a,poses/0000/mp_a_0403.pose,videos/0000/mp_a_0403.mp4
mp_a_0404,train,τι βλέπεις από ένα παράθυρο ;,,,A,,,25.379,119,mp_a,poses/0000/mp_a_0404.pose,videos/0000/mp_a_0404.mp4
mp_a_0405,train,μια φορά από το παράθυρο είδα,,,A,,,25.379,125,mp_a,poses/0000/mp_a_0405.pose,videos/0000/mp_a_0405.mp4
mp_a_0406,train,κάθε γειτονιά έχει κτίρια δρόμους και άλλους χώρους,,,A,,,25.2,216,mp_a,poses/0000/mp_a_0406.pose,videos/0000/mp_a_0406.mp4
mp_a_0408,train,γείτονα έχεις ; θεό έχεις,,,A,,,25.259,174,mp_a,poses/0000/mp_a_0408.pose,videos/0000/mp_a_0408.mp4
mp_a_0409,train,τι εννοείς γιαγιά ;,,,A,,,25.429,116,mp_a,poses/0000/mp_a_0409.pose,videos/0000/mp_a_0409.mp4
mp_a_0410,train,τι εννοεί η γιαγιά ; ποια ονόματα γειτόνων σου γνωρίζεις ;,,,A,,,25.2,194,mp_a,poses/0000/mp_a_0410.pose,videos/0000/mp_a_0410.mp4
mp_a_0411,train,μιλάμε με τους γείτονες από τα παράθυρα,,,A,,,25.2,194,mp_a,poses/0000/mp_a_0411.pose,videos/0000/mp_a_0411.mp4
mp_a_0412,train,ένας γείτονας ήρθε στο σπίτι μου τι να θέλει άραγε ;,,,A,,,25.139,178,mp_a,poses/0000/mp_a_0412.pose,videos/0000/mp_a_0412.mp4
mp_a_0413,train,τι συζητούν οι γείτονες ;,,,A,,,25.211,122,mp_a,poses/0000/mp_a_0413.pose,videos/0000/mp_a_0413.mp4
mp_a_0414,train,γινόμαστε ζευγάρια και παίζουμε τους γείτονες,,,A,,,25.28,180,mp_a,poses/0000/mp_a_0414.pose,videos/0000/mp_a_0414.mp4
mp_a_0416,train,μια μέρα στη γειτονιά,,,A,,,25.389,105,mp_a,poses/0000/mp_a_0416.pose,videos/0000/mp_a_0416.mp4
mp_a_0417,train,ποιος πήγε σε ποιον ; ενώνουμε με γραμμές,,,A,,,25.27,160,mp_a,poses/0000/mp_a_0417.pose,videos/0000/mp_a_0417.mp4
mp_a_0418,train,παίρνουμε και άλλους ρόλους από τους ανθρώπους της γειτονίας παίζουμε την ιστορία με ένα τόπι,,,A,,,25.171,277,mp_a,poses/0000/mp_a_0418.pose,videos/0000/mp_a_0418.mp4
mp_a_0419,train,τι θα συμβεί αν κλείσει το περίπτερο της γειτονίας ; τι θα συμβεί αν κλείσει το,,,A,,,25.15,303,mp_a,poses/0000/mp_a_0419.pose,videos/0000/mp_a_0419.mp4
mp_a_0420,train,οι άνθρωποι που μένουν στην ιδιά γειτονιά λέγονται γείτονες στη γειτονιά υπάρχουν άνθρωποι που μας εξυπηρετούν,,,A,,,25.139,311,mp_a,poses/0000/mp_a_0420.pose,videos/0000/mp_a_0420.mp4
mp_a_0422,train,η ζωή στη γειτονιά,,,A,,,25.379,112,mp_a,poses/0000/mp_a_0422.pose,videos/0000/mp_a_0422.mp4
mp_a_0423,train,ποιες από τις εικόνες σου θυμίζουν τη γειτονιά σου ;,,,A,,,25.24,197,mp_a,poses/0000/mp_a_0423.pose,videos/0000/mp_a_0423.mp4
mp_a_0424,train,τι άλλο γίνεται στη γειτονιά σου ;,,,A,,,25.37,126,mp_a,poses/0000/mp_a_0424.pose,videos/0000/mp_a_0424.mp4
mp_a_0425,train,ρωτάμε τους γονείς μας το δάσκαλο μας η τη δασκάλα μας για αυτό,,,A,,,25.171,248,mp_a,poses/0000/mp_a_0425.pose,videos/0000/mp_a_0425.mp4
mp_a_0427,train,βγαίνουμε περίπτυστη γειτονιά του σχολείου παίρνουμε το βιβλίο μας και το μολυβί μας έτοιμοι ; φύγαμε,,,A,,,25.16,300,mp_a,poses/0000/mp_a_0427.pose,videos/0000/mp_a_0427.mp4
mp_a_0428,train,βαλέ χ στις εικόνες που μοιάζουν με αυτές που παρατηρείς στη γειτονιά του σχολείου,,,A,,,25.219,213,mp_a,poses/0000/mp_a_0428.pose,videos/0000/mp_a_0428.mp4
mp_a_0429,train,τι μας άρεσε από όσα είδαμε ;,,,A,,,25.27,153,mp_a,poses/0000/mp_a_0429.pose,videos/0000/mp_a_0429.mp4
mp_a_0430,train,τι δε μας άρεσε ;,,,A,,,25.2,130,mp_a,poses/0000/mp_a_0430.pose,videos/0000/mp_a_0430.mp4
mp_a_0431,train,τι άλλο θα θέλαμε να έχει η γειτονιά του σχολείου μας ; γιατί ;,,,A,,,25.25,189,mp_a,poses/0000/mp_a_0431.pose,videos/0000/mp_a_0431.mp4
mp_a_0432,train,σε κάθε γειτονιά χρειάζεται να υπάρχουν χώροι οπού οι γείτονες συναντιούνται επικοινωνούν και διασκεδάζουν,,,A,,,25.15,317,mp_a,poses/0000/mp_a_0432.pose,videos/0000/mp_a_0432.mp4
mp_a_0434,train,πρόσκληση,,,A,,,25.31,82,mp_a,poses/0000/mp_a_0434.pose,videos/0000/mp_a_0434.mp4
mp_a_0435,train,το ράδιο γειτονιά καλεί τους μαθητές και τις μαθήτριες της α΄ δημοτικού στην εκπομπή η γειτονιά των ονείρων,,,A,,,25.13,380,mp_a,poses/0000/mp_a_0435.pose,videos/0000/mp_a_0435.mp4
mp_a_0436,train,χωριζόμαστε σε ομάδες κάθε ομάδα συζητάει και ανακοινώνει ένα πρόβλημα της γειτονίας,,,A,,,25.2,237,mp_a,poses/0000/mp_a_0436.pose,videos/0000/mp_a_0436.mp4
mp_a_0437,train,οι υπόλοιποι παρακολουθούμε την εκπομπή και προτείνουμε λύσεις,,,A,,,25.29,172,mp_a,poses/0000/mp_a_0437.pose,videos/0000/mp_a_0437.mp4
mp_a_0439,train,παιδιά περιμένω την πρόταση σας για το πιο σημαντικό πρόβλημα της γειτονίας,,,A,,,25.211,200,mp_a,poses/0000/mp_a_0439.pose,videos/0000/mp_a_0439.mp4
mp_a_0440,train,δήμαρχος,,,A,,,25.571,73,mp_a,poses/0000/mp_a_0440.pose,videos/0000/mp_a_0440.mp4
mp_a_0441,train,στέλνουμε την πρόταση μας στο δήμαρχο μέσα από μια ζωγραφιά που έφτιαξε όλη η τάξη,,,A,,,25.15,258,mp_a,poses/0000/mp_a_0441.pose,videos/0000/mp_a_0441.mp4
mp_a_0442,train,τι θα θέλαμε να ρωτήσουμε το δήμαρχο για τη γειτονιά μας ;,,,A,,,25.28,152,mp_a,poses/0000/mp_a_0442.pose,videos/0000/mp_a_0442.mp4
mp_a_0443,train,κάθε γειτονιά έχει το δικό της περιβάλλον και τα δικά της προβλήματα,,,A,,,25.179,218,mp_a,poses/0000/mp_a_0443.pose,videos/0000/mp_a_0443.mp4
mp_a_0444,train,τι μπορούμε να κάνουμε εμείς για τη γειτονιά μας ;,,,A,,,25.231,170,mp_a,poses/0000/mp_a_0444.pose,videos/0000/mp_a_0444.mp4
mp_a_0445,train,φτιάχνουμε μηνύματα για μια καλύτερη ζωή στο περιβάλλον της γειτονίας,,,A,,,25.19,209,mp_a,poses/0000/mp_a_0445.pose,videos/0000/mp_a_0445.mp4
mp_a_0447,train,θα μου μιλήσεις για τη γειτονιά σου ;,,,A,,,25.419,110,mp_a,poses/0000/mp_a_0447.pose,videos/0000/mp_a_0447.mp4
mp_a_0448,train,ο τόπος που ζω,,,A,,,25.55,92,mp_a,poses/0000/mp_a_0448.pose,videos/0000/mp_a_0448.mp4
mp_a_0449,train,ακτές και θάλασσα,,,A,,,25.44,109,mp_a,poses/0000/mp_a_0449.pose,videos/0000/mp_a_0449.mp4
mp_a_0450,train,νησιά,,,A,,,25.35,74,mp_a,poses/0000/mp_a_0450.pose,videos/0000/mp_a_0450.mp4
mp_a_0451,train,ποταμιά λίμνες κάμποι,,,A,,,25.3,151,mp_a,poses/0000/mp_a_0451.pose,videos/0000/mp_a_0451.mp4
mp_a_0452,train,βουνά,,,A,,,25.259,98,mp_a,poses/0000/mp_a_0452.pose,videos/0000/mp_a_0452.mp4
mp_a_0453,train,πως οι άνθρωποι αλλάζουν τον τόπο που ζουν ;,,,A,,,25.379,132,mp_a,poses/0000/mp_a_0453.pose,videos/0000/mp_a_0453.mp4
mp_a_0454,train,τι όμορφος που είναι ο τόπος μου,,,A,,,25.36,113,mp_a,poses/0000/mp_a_0454.pose,videos/0000/mp_a_0454.mp4
mp_a_0455,train,θέλω κι εγώ να δω,,,A,,,25.45,102,mp_a,poses/0000/mp_a_0455.pose,videos/0000/mp_a_0455.mp4
mp_a_0456,train,μπορείς να περιγράψεις αυτά που βλέπει µε τα κιάλια του ο λαλεων ;,,,A,,,25.12,210,mp_a,poses/0000/mp_a_0456.pose,videos/0000/mp_a_0456.mp4
mp_a_0457,train,σε τι μοιάζουν και σε τι διαφέρουν οι εικόνες ;,,,A,,,25.27,167,mp_a,poses/0000/mp_a_0457.pose,videos/0000/mp_a_0457.mp4
mp_a_0458,train,πως είναι ο δικός σου τόπος ;,,,A,,,25.419,97,mp_a,poses/0000/mp_a_0458.pose,videos/0000/mp_a_0458.mp4
mp_a_0459,train,ζωγραφίζω τον εαυτό µου μέσα στη βάρκα,,,A,,,25.27,153,mp_a,poses/0000/mp_a_0459.pose,videos/0000/mp_a_0459.mp4
mp_a_0460,train,γίνομαι καπετάνιος σε μεγάλο πλοίο ταξιδεύω και μιλάω για τα μέρη που βλέπω στο ταξίδι μου,,,A,,,25.179,247,mp_a,poses/0000/mp_a_0460.pose,videos/0000/mp_a_0460.mp4
mp_a_0461,train,πηδάμε στις βάρκες λύνουμε τα σκοινιά και τραγουδάμε τη θάλασσα,,,A,,,25.259,188,mp_a,poses/0000/mp_a_0461.pose,videos/0000/mp_a_0461.mp4
mp_a_0463,train,γνωρίζεις αλλά ποιήματα η τραγούδια για τη θάλασσα ;,,,A,,,25.231,170,mp_a,poses/0000/mp_a_0463.pose,videos/0000/mp_a_0463.mp4
mp_a_0464,train,να ψάξεις και να φέρεις στο σχολείο μουσική και τραγούδια για τη θάλασσα,,,A,,,25.211,236,mp_a,poses/0000/mp_a_0464.pose,videos/0000/mp_a_0464.mp4
mp_a_0466,train,πως ζουν οι άνθρωποι στις ακτές και στη θάλασσα ;,,,A,,,25.16,154,mp_a,poses/0000/mp_a_0466.pose,videos/0000/mp_a_0466.mp4
mp_a_0467,train,παρατηρούμε τις φωτογραφίες και συζητάμε για αυτές σε κάθε φωτογραφία δίνουμε έναν τίτλο,,,A,,,25.171,284,mp_a,poses/0000/mp_a_0467.pose,videos/0000/mp_a_0467.mp4
mp_a_0468,train,ο τόπος που ζεις βρίσκεται κοντά στη θάλασσα ; πως είναι ; σου αρέσει η θάλασσα ; γιατί ;,,,A,,,25.1,250,mp_a,poses/0000/mp_a_0468.pose,videos/0000/mp_a_0468.mp4
mp_a_0469,train,ο τόπος µου έχει πολλές ακτές παράλιες και ακρογιαλιά είναι ένας παραθαλάσσιος τόπος εκεί οι άνθρωποι,,,A,,,25.16,286,mp_a,poses/0000/mp_a_0469.pose,videos/0000/mp_a_0469.mp4
mp_a_0470,train,εξερευνούμε ένα νησί,,,A,,,25.37,106,mp_a,poses/0000/mp_a_0470.pose,videos/0000/mp_a_0470.mp4
mp_a_0471,train,ελατέ να κάνουμε το γύρο του νησιού,,,A,,,25.28,152,mp_a,poses/0000/mp_a_0471.pose,videos/0000/mp_a_0471.mp4
mp_a_0472,train,σχεδιάζουμε τη διαδρομή μας πάνω στο νησί,,,A,,,25.28,166,mp_a,poses/0000/mp_a_0472.pose,videos/0000/mp_a_0472.mp4
mp_a_0473,train,συζητάμε για κάθε μέρος από οπού περνάμε τι συναντάμε εκεί ;,,,A,,,25.219,199,mp_a,poses/0000/mp_a_0473.pose,videos/0000/mp_a_0473.mp4
mp_a_0474,train,ακολουθούμε τη διαδρομή όπως δείχνουν οι εικόνες,,,A,,,25.28,180,mp_a,poses/0000/mp_a_0474.pose,videos/0000/mp_a_0474.mp4
mp_a_0475,train,ξεκινάμε από το λιμάνι του νησιού,,,A,,,25.4,124,mp_a,poses/0000/mp_a_0475.pose,videos/0000/mp_a_0475.mp4
mp_a_0476,train,κάτω από κάθε εικόνα γράφουμε µια λέξη που ταιριάζει,,,A,,,25.16,162,mp_a,poses/0000/mp_a_0476.pose,videos/0000/mp_a_0476.mp4
mp_a_0478,train,πως ζουν οι άνθρωποι σε ένα νησί ;,,,A,,,25.429,116,mp_a,poses/0000/mp_a_0478.pose,videos/0000/mp_a_0478.mp4
mp_a_0479,train,ενώνω κάθε λέξη µε την εικόνα που ταιριάζει,,,A,,,25.27,153,mp_a,poses/0000/mp_a_0479.pose,videos/0000/mp_a_0479.mp4
mp_a_0480,train,κλειδιά,,,A,,,25.741,57,mp_a,poses/0000/mp_a_0480.pose,videos/0000/mp_a_0480.mp4
mp_a_0481,train,ξενοδοχείο,,,A,,,25.71,69,mp_a,poses/0000/mp_a_0481.pose,videos/0000/mp_a_0481.mp4
mp_a_0482,train,λιμάνι,,,A,,,25.487,88,mp_a,poses/0000/mp_a_0482.pose,videos/0000/mp_a_0482.mp4
mp_a_0483,train,κάρτες,,,A,,,25.55,92,mp_a,poses/0000/mp_a_0483.pose,videos/0000/mp_a_0483.mp4
mp_a_0484,train,κεραμικά,,,A,,,25.611,66,mp_a,poses/0000/mp_a_0484.pose,videos/0000/mp_a_0484.mp4
mp_a_0485,train,δίχτυα,,,A,,,25.63,77,mp_a,poses/0000/mp_a_0485.pose,videos/0000/mp_a_0485.mp4
mp_a_0486,train,πλοία,,,A,,,25.75,68,mp_a,poses/0000/mp_a_0486.pose,videos/0000/mp_a_0486.mp4
mp_a_0487,train,ψαραγορά,,,A,,,25.31,82,mp_a,poses/0000/mp_a_0487.pose,videos/0000/mp_a_0487.mp4
mp_a_0488,train,συζητάμε τι κάνουν οι άνθρωποι σε ένα νησί,,,A,,,25.171,146,mp_a,poses/0000/mp_a_0488.pose,videos/0000/mp_a_0488.mp4
mp_a_0489,train,ο τόπος µου είναι η ελλάδα,,,A,,,25.219,114,mp_a,poses/0000/mp_a_0489.pose,videos/0000/mp_a_0489.mp4
mp_a_0490,train,έχει πολλά νησιά μικρά και μεγάλα στα νησιά οι άνθρωποι ασχολούνται µε,,,A,,,25.24,197,mp_a,poses/0000/mp_a_0490.pose,videos/0000/mp_a_0490.mp4
mp_a_0491,train,στ λάζαρου ψαράδες,,,A,,,25.379,112,mp_a,poses/0000/mp_a_0491.pose,videos/0000/mp_a_0491.mp4
mp_a_0492,train,φτιάχνουμε ένα μικρό κανό με πλαστελίνη,,,A,,,25.3,164,mp_a,poses/0000/mp_a_0492.pose,videos/0000/mp_a_0492.mp4
mp_a_0493,train,ακολουθούμε τη διαδρομή του ποταμιού,,,A,,,25.32,156,mp_a,poses/0000/mp_a_0493.pose,videos/0000/mp_a_0493.mp4
mp_a_0494,train,από που πηγάζει ένα ποτάμι ; από που περνά ; που χύνεται ;,,,A,,,25.2,230,mp_a,poses/0000/mp_a_0494.pose,videos/0000/mp_a_0494.mp4
mp_a_0495,train,ακούς τον ποταμό που τραγουδάει και ψιθυρίζει,,,A,,,25.27,160,mp_a,poses/0000/mp_a_0495.pose,videos/0000/mp_a_0495.mp4
mp_a_0496,train,ακούς τον ποταμό που τραγουδάει και μουρμουρίζει ;,,,A,,,25.3,164,mp_a,poses/0000/mp_a_0496.pose,videos/0000/mp_a_0496.mp4
mp_a_0497,train,ποσά και ποσά ο ποταμός δεν άκουσε ως τώρα καθώς διασχίζει δάση και βουνά μέσα στη χωρά,,,A,,,25.13,365,mp_a,poses/0000/mp_a_0497.pose,videos/0000/mp_a_0497.mp4
mp_a_0498,train,το τραγούδι του ποταμού μαγια μπαριτς,,,A,,,25.429,116,mp_a,poses/0000/mp_a_0498.pose,videos/0000/mp_a_0498.mp4
mp_a_0500,train,το ταξίδι του ποταμού,,,A,,,25.379,112,mp_a,poses/0000/mp_a_0500.pose,videos/0000/mp_a_0500.mp4
mp_a_0501,train,μπορείς να συνεχίσεις την ιστορία ;,,,A,,,25.342,134,mp_a,poses/0000/mp_a_0501.pose,videos/0000/mp_a_0501.mp4
mp_a_0502,train,τι θα γινόταν αν το ποτάμι σταματούσε το ταξίδι του ;,,,A,,,25.28,166,mp_a,poses/0000/mp_a_0502.pose,videos/0000/mp_a_0502.mp4
mp_a_0503,train,γνωρίζεις ποταμιά η λίμνες που βρίσκονται κοντά στον τόπο σου ;,,,A,,,25.219,178,mp_a,poses/0000/mp_a_0503.pose,videos/0000/mp_a_0503.mp4
mp_a_0504,train,ρώτησε να μάθεις για το νερό που πίνεις από που έρχεται και ποια διαδρομή ακολουθεί,,,A,,,25.19,217,mp_a,poses/0000/mp_a_0504.pose,videos/0000/mp_a_0504.mp4
mp_a_0505,train,υπάρχουν τόποι στην ελλάδα που έχουν λίμνες και ποταμιά οι άνθρωποι χρησιμοποιούν το νερό των ποτάμιων και των λιμνών,,,A,,,25.139,326,mp_a,poses/0000/mp_a_0505.pose,videos/0000/mp_a_0505.mp4
mp_a_0506,train,φαντάσου ότι είσαι κι εσύ µέλος της ομάδας,,,A,,,25.333,135,mp_a,poses/0000/mp_a_0506.pose,videos/0000/mp_a_0506.mp4
mp_a_0507,train,ετοιμάζεσαι να ανέβεις στο βουνό πως θα προετοιμαστείς ;,,,A,,,25.211,221,mp_a,poses/0000/mp_a_0507.pose,videos/0000/mp_a_0507.mp4
mp_a_0508,train,ποιους ανθρώπους και ποια μέρη μπορεί να συναντήσεις ;,,,A,,,25.231,198,mp_a,poses/0000/mp_a_0508.pose,videos/0000/mp_a_0508.mp4
mp_a_0509,train,καλότυχα είναι τα βουνά ποτέ τους δε γέρνανε το καλοκαίρι πράσινα και το χειμώνα χιόνι,,,A,,,25.15,324,mp_a,poses/0000/mp_a_0509.pose,videos/0000/mp_a_0509.mp4
mp_a_0510,train,δημοτικό τραγούδι,,,A,,,25.487,94,mp_a,poses/0000/mp_a_0510.pose,videos/0000/mp_a_0510.mp4
mp_a_0512,train,πως ζουν οι άνθρωποι στα βουνά ;,,,A,,,25.32,129,mp_a,poses/0000/mp_a_0512.pose,videos/0000/mp_a_0512.mp4
mp_a_0513,train,ποιες είναι οι ασχολίες των ανθρώπων που ζουν στις ορεινές περιοχές ; τι δυσκολίες μπορεί να συναντούν οι άνθρωποι εκεί ;,,,A,,,25.179,240,mp_a,poses/0000/mp_a_0513.pose,videos/0000/mp_a_0513.mp4
mp_a_0514,train,στην ελλάδα υπάρχουν πολλοί τόποι µε βουνά αυτοί λέγονται ορεινοί τόποι οι άνθρωποι που ζουν εκεί ασχολούνται με,,,A,,,25.13,343,mp_a,poses/0000/mp_a_0514.pose,videos/0000/mp_a_0514.mp4
mp_a_0515,train,δείχνω µε αριθμούς τη σειρά των εικόνων,,,A,,,25.211,122,mp_a,poses/0000/mp_a_0515.pose,videos/0000/mp_a_0515.mp4
mp_a_0516,train,τι άλλαξε σε κάθε σειρά των εικόνων ; πως άλλαξε η ζωή των ανθρώπων των ζώων και των φυτών ;,,,A,,,25.15,280,mp_a,poses/0000/mp_a_0516.pose,videos/0000/mp_a_0516.mp4
mp_a_0517,train,οι άνθρωποι αλλάζουν τον τόπο που ζουν όταν,,,A,,,25.25,175,mp_a,poses/0000/mp_a_0517.pose,videos/0000/mp_a_0517.mp4
mp_a_0519,train,να ζωγραφίσεις εικόνες η να κολλήσεις φωτογραφίες από τον τόπο που ζεις,,,A,,,25.2,216,mp_a,poses/0000/mp_a_0519.pose,videos/0000/mp_a_0519.mp4
mp_a_0521,train,ποιες είναι οι ανάγκες του ανθρώπου ;,,,A,,,25.379,132,mp_a,poses/0000/mp_a_0521.pose,videos/0000/mp_a_0521.mp4
mp_a_0522,train,άνθρωποι με ειδικές ανάγκες,,,A,,,25.487,88,mp_a,poses/0000/mp_a_0522.pose,videos/0000/mp_a_0522.mp4
mp_a_0524,train,σε μερικά μέρη του τόπου μας το νερό της βρύσης του σπιτιού μας δεν είναι κατάλληλο να το πιούμε,,,A,,,25.219,220,mp_a,poses/0000/mp_a_0524.pose,videos/0000/mp_a_0524.mp4
mp_a_0525,train,τι κάνουμε τότε ;,,,A,,,25.513,81,mp_a,poses/0000/mp_a_0525.pose,videos/0000/mp_a_0525.mp4
mp_a_0526,train,σε αλλά μέρη της γης,,,A,,,25.379,119,mp_a,poses/0000/mp_a_0526.pose,videos/0000/mp_a_0526.mp4
mp_a_0527,train,η ιστορία της νου,,,A,,,25.333,135,mp_a,poses/0000/mp_a_0527.pose,videos/0000/mp_a_0527.mp4
mp_a_0528,train,η νου πήγαινε δυο φορές τη μέρα στο ποτάμι και έφερνε νερό για την οικογένεια της το ταξίδι για το νερό ήταν δύσκολο και κουραστικό,,,A,,,25.1,385,mp_a,poses/0000/mp_a_0528.pose,videos/0000/mp_a_0528.mp4
mp_a_0529,train,η νου δεν προλάβαινε ούτε να πάει σχολείο ούτε να παίξει,,,A,,,25.231,198,mp_a,poses/0000/mp_a_0529.pose,videos/0000/mp_a_0529.mp4
mp_a_0530,train,για ποιους λογούς πολλά παιδιά στον κόσμο δεν έχουν καθαρό νερό να πιούν ;,,,A,,,25.19,202,mp_a,poses/0000/mp_a_0530.pose,videos/0000/mp_a_0530.mp4
mp_a_0531,train,τι κινδυνεύουν να πάθουν ;,,,A,,,25.31,82,mp_a,poses/0000/mp_a_0531.pose,videos/0000/mp_a_0531.mp4
mp_a_0532,train,πως μπορούμε να βοηθήσουμε αυτά τα παιδιά ;,,,A,,,25.36,133,mp_a,poses/0000/mp_a_0532.pose,videos/0000/mp_a_0532.mp4
mp_a_0533,train,ποια πράγματα συνηθίζουμε να κάνουμε κάθε μέρα ; ποια αλλά πράγματα μας δίνουν χαρά και ευχαρίστηση ;,,,A,,,25.19,210,mp_a,poses/0000/mp_a_0533.pose,videos/0000/mp_a_0533.mp4
mp_a_0534,train,το κουτί των επιθυμιών,,,A,,,25.379,112,mp_a,poses/0000/mp_a_0534.pose,videos/0000/mp_a_0534.mp4
mp_a_0535,train,ζωγραφίζουμε αυτό που µας αρέσει να κάνουμε πιο πολύ,,,A,,,25.29,138,mp_a,poses/0000/mp_a_0535.pose,videos/0000/mp_a_0535.mp4
mp_a_0536,train,βάζουμε τις ζωγραφιές µε τις επιθυμίες µας στο κουτί των επιθυμιών,,,A,,,25.24,197,mp_a,poses/0000/mp_a_0536.pose,videos/0000/mp_a_0536.mp4
mp_a_0537,train,ένα γλυκό πρωινό το κουτί των επιθυμιών άνοιξε και οι επιθυμίες μας ξετυλίχτηκαν στον αέρα συνεχίζουμε την ιστορία,,,A,,,25.13,336,mp_a,poses/0000/mp_a_0537.pose,videos/0000/mp_a_0537.mp4
mp_a_0538,train,όλοι οι άνθρωποι χρειάζονται τροφή καθαρό νερό καταλληλά ρούχα και ένα σπίτι για να ζήσουν,,,A,,,25.139,296,mp_a,poses/0000/mp_a_0538.pose,videos/0000/mp_a_0538.mp4
mp_a_0539,train,γινόμαστε ζευγάρια ο ένας γίνεται οδηγός ο άλλος κλείνει τα µατιά και ακολουθεί,,,A,,,25.179,269,mp_a,poses/0000/mp_a_0539.pose,videos/0000/mp_a_0539.mp4
mp_a_0540,train,ποιες δυσκολίες έχουμε όταν δε βλέπουμε ;,,,A,,,25.31,150,mp_a,poses/0000/mp_a_0540.pose,videos/0000/mp_a_0540.mp4
mp_a_0541,train,η αγάπη σε μια άλλη γλώσσα,,,A,,,25.36,113,mp_a,poses/0000/mp_a_0541.pose,videos/0000/mp_a_0541.mp4
mp_a_0542,train,δείχνουμε µε το δακτυλικό αλφάβητο τη λέξη αγάπη,,,A,,,25.179,138,mp_a,poses/0000/mp_a_0542.pose,videos/0000/mp_a_0542.mp4
mp_a_0543,train,συζητάμε για τα παιδιά η τους μεγάλους µε ειδικές ανάγκες που έχουμε γνωρίσει τι σκεφτόμαστε και τι αισθανόμαστε για αυτούς ;,,,A,,,25.111,362,mp_a,poses/0000/mp_a_0543.pose,videos/0000/mp_a_0543.mp4
mp_a_0544,train,τι αισθάνονται εκείνοι για µας ;,,,A,,,25.16,154,mp_a,poses/0000/mp_a_0544.pose,videos/0000/mp_a_0544.mp4
mp_a_0545,train,τι μπορούμε να κάνουμε για να ζούμε όλοι μαζί καλά ;,,,A,,,25.27,153,mp_a,poses/0000/mp_a_0545.pose,videos/0000/mp_a_0545.mp4
mp_a_0546,train,ο καθένας µας είναι διαφορετικός και όλοι µας έχουμε ανάγκες υπάρχουν γύρω µας άνθρωποι που αντιμετωπίζουν ιδιαίτερα προβλήματα επειδή έχουν ειδικές ανάγκες,,,A,,,25.139,356,mp_a,poses/0000/mp_a_0546.pose,videos/0000/mp_a_0546.mp4
mp_a_0547,train,ύπνος,,,A,,,25.789,56,mp_a,poses/0000/mp_a_0547.pose,videos/0000/mp_a_0547.mp4
mp_a_0548,train,να γράψεις μερικές από τις δίκες σου ανάγκες στις γραμμές,,,A,,,25.259,154,mp_a,poses/0000/mp_a_0548.pose,videos/0000/mp_a_0548.mp4
mp_a_0549,train,να φτιάξεις το λεξικό των αναγκών σου,,,A,,,25.3,137,mp_a,poses/0000/mp_a_0549.pose,videos/0000/mp_a_0549.mp4
mp_a_0551,train,γνωρίζω το σώμα μου,,,A,,,25.4,111,mp_a,poses/0000/mp_a_0551.pose,videos/0000/mp_a_0551.mp4
mp_a_0553,train,γνωρίζω τον κόσμο με τις αισθήσεις,,,A,,,25.19,260,mp_a,poses/0000/mp_a_0553.pose,videos/0000/mp_a_0553.mp4
mp_a_0554,train,πως φροντίζω το σώμα μου για να είμαι υγιής ;,,,A,,,25.342,134,mp_a,poses/0000/mp_a_0554.pose,videos/0000/mp_a_0554.mp4
mp_a_0556,train,ποια είναι τα μέρη του σώματος µου ;,,,A,,,25.31,136,mp_a,poses/0000/mp_a_0556.pose,videos/0000/mp_a_0556.mp4
mp_a_0557,train,τα αναγνωρίζω τραγουδώντας το τραγούδι,,,A,,,25.459,108,mp_a,poses/0000/mp_a_0557.pose,videos/0000/mp_a_0557.mp4
mp_a_0558,train,χαρωπά τα δυο μου χεριά τα χτυπώ,,,A,,,25.28,90,mp_a,poses/0000/mp_a_0558.pose,videos/0000/mp_a_0558.mp4
mp_a_0559,train,ακολουθούμε τις εικόνες,,,A,,,25.45,102,mp_a,poses/0000/mp_a_0559.pose,videos/0000/mp_a_0559.mp4
mp_a_0560,train,το σώμα μου μιλάει δείχνω με το σώμα μου με κινήσεις και εκφράσεις τη χαρά τη λύπη το θυμό την κούραση,,,A,,,25.13,336,mp_a,poses/0000/mp_a_0560.pose,videos/0000/mp_a_0560.mp4
mp_a_0561,train,χρωματίζω µε διαφορετικό χρώμα κάθε μέρος του σώματος,,,A,,,25.29,165,mp_a,poses/0000/mp_a_0561.pose,videos/0000/mp_a_0561.mp4
mp_a_0562,train,γραφώ στα κουτάκια τις σωστές λέξεις κεφάλι κορμί χέρι πόδι λαιμός κοιλιά,,,A,,,25.12,367,mp_a,poses/0000/mp_a_0562.pose,videos/0000/mp_a_0562.mp4
mp_a_0563,train,εγώ έχω πολύ μακρύ λαιμό,,,A,,,25.379,119,mp_a,poses/0000/mp_a_0563.pose,videos/0000/mp_a_0563.mp4
mp_a_0564,train,γινόμαστε ζευγάρια παρατηρούμε το παιδί απέναντι μας σε τι μοιάζουμε ; σε τι διαφέρουμε ;,,,A,,,25.16,264,mp_a,poses/0000/mp_a_0564.pose,videos/0000/mp_a_0564.mp4
mp_a_0565,train,το σώμα µου έχει κεφάλι κορμί δυο χεριά και δυο ποδιά όλα μαζί λειτουργούν αρμονικά,,,A,,,25.16,279,mp_a,poses/0000/mp_a_0565.pose,videos/0000/mp_a_0565.mp4
mp_a_0566,train,το παιδί του μαραθώνα,,,A,,,25.231,191,mp_a,poses/0000/mp_a_0566.pose,videos/0000/mp_a_0566.mp4
mp_a_0567,train,γυναίκειο είδωλο,,,A,,,25.45,96,mp_a,poses/0000/mp_a_0567.pose,videos/0000/mp_a_0567.mp4
mp_a_0568,train,παρατηρούμε τις εικόνες,,,A,,,25.333,135,mp_a,poses/0000/mp_a_0568.pose,videos/0000/mp_a_0568.mp4
mp_a_0569,train,συζητάμε πως οι γλυπτές φτιάχνουν το ανθρώπινο σώμα,,,A,,,25.231,184,mp_a,poses/0000/mp_a_0569.pose,videos/0000/mp_a_0569.mp4
mp_a_0570,train,κάνουμε κι εμείς ένα σώμα µε πηλό η µε πλαστελίνη,,,A,,,25.2,201,mp_a,poses/0000/mp_a_0570.pose,videos/0000/mp_a_0570.mp4
mp_a_0571,train,νίκος εγγονόπουλος ορφέας,,,A,,,25.379,119,mp_a,poses/0000/mp_a_0571.pose,videos/0000/mp_a_0571.mp4
mp_a_0572,train,συμεών σαββίδης φελάχα με το παιδί της,,,A,,,25.342,148,mp_a,poses/0000/mp_a_0572.pose,videos/0000/mp_a_0572.mp4
mp_a_0573,train,γιάννης μόραλης νέα γυναικά,,,A,,,25.379,119,mp_a,poses/0000/mp_a_0573.pose,videos/0000/mp_a_0573.mp4
mp_a_0574,train,νικόλαος γκυζης ιεροτελεστία της άνοιξης,,,A,,,25.3,137,mp_a,poses/0000/mp_a_0574.pose,videos/0000/mp_a_0574.mp4
mp_a_0575,train,συζητάμε πως οι ζωγράφοι φτιάχνουν το ανθρώπινο σώμα,,,A,,,25.24,204,mp_a,poses/0000/mp_a_0575.pose,videos/0000/mp_a_0575.mp4
mp_a_0576,train,το ζωγραφίζω µε το δικό µου τρόπο,,,A,,,25.429,116,mp_a,poses/0000/mp_a_0576.pose,videos/0000/mp_a_0576.mp4
mp_a_0577,train,ποια χρώματα βλέπεις στην εικόνα ;,,,A,,,25.32,129,mp_a,poses/0000/mp_a_0577.pose,videos/0000/mp_a_0577.mp4
mp_a_0578,train,πως μυρίζει κάθε φαγητό ; τι γεύση έχει ;,,,A,,,25.111,226,mp_a,poses/0000/mp_a_0578.pose,videos/0000/mp_a_0578.mp4
mp_a_0579,train,τι ακούς έξω από την τάξη ;,,,A,,,25.32,142,mp_a,poses/0000/mp_a_0579.pose,videos/0000/mp_a_0579.mp4
mp_a_0580,train,κλείνουμε τα µατιά µε ένα µαντίλια,,,A,,,25.28,90,mp_a,poses/0000/mp_a_0580.pose,videos/0000/mp_a_0580.mp4
mp_a_0581,train,πόσους συµµαθητές και συµµαθητριες µας µπορουµε να αναγνωρίσουμε µόνο από το γέλιο τους ;,,,A,,,25.13,194,mp_a,poses/0000/mp_a_0581.pose,videos/0000/mp_a_0581.mp4
mp_a_0582,train,ποσά αντικείμενα ;,,,A,,,25.52,93,mp_a,poses/0000/mp_a_0582.pose,videos/0000/mp_a_0582.mp4
mp_a_0583,train,πόσες µυρωδιες ;,,,A,,,25.44,90,mp_a,poses/0000/mp_a_0583.pose,videos/0000/mp_a_0583.mp4
mp_a_0585,train,μου είπαν ότι οι αισθήσεις είναι πέντε ποιες είναι ;,,,A,,,25.171,146,mp_a,poses/0000/mp_a_0585.pose,videos/0000/mp_a_0585.mp4
mp_a_0586,train,είμαι κρυωμένος δεν μπορώ να,,,A,,,25.179,138,mp_a,poses/0000/mp_a_0586.pose,videos/0000/mp_a_0586.mp4
mp_a_0587,train,με τα µάτια µου βλέπω,,,A,,,25.37,106,mp_a,poses/0000/mp_a_0587.pose,videos/0000/mp_a_0587.mp4
mp_a_0588,train,με τα αυτιά μου ακούω,,,A,,,25.429,116,mp_a,poses/0000/mp_a_0588.pose,videos/0000/mp_a_0588.mp4
mp_a_0589,train,με τη μύτη µου μυρίζω,,,A,,,25.429,116,mp_a,poses/0000/mp_a_0589.pose,videos/0000/mp_a_0589.mp4
mp_a_0590,train,με τη γλώσσα µου γεύομαι,,,A,,,25.32,129,mp_a,poses/0000/mp_a_0590.pose,videos/0000/mp_a_0590.mp4
mp_a_0591,train,με τα χεριά µου πιάνω,,,A,,,25.419,110,mp_a,poses/0000/mp_a_0591.pose,videos/0000/mp_a_0591.mp4
mp_a_0592,train,με ποιον τρόπο προστατεύω τα μάτια τη μύτη τα αυτιά το στόμα και το δέρμα μου ;,,,A,,,25.179,254,mp_a,poses/0000/mp_a_0592.pose,videos/0000/mp_a_0592.mp4
mp_a_0593,train,οι αισθήσεις είναι πέντε όραση ακοή όσφρηση γεύση αφή με τις αισθήσεις γνωρίζουμε τον κόσμο γύρω µας,,,A,,,25.091,418,mp_a,poses/0000/mp_a_0593.pose,videos/0000/mp_a_0593.mp4
mp_a_0594,train,ξαναλέμε την παροιμία βάζοντας στη θέση του µήλου άλλες υγιεινές τροφές συγκεντρώνουμε παροιμίες για την υγεία,,,A,,,25.08,298,mp_a,poses/0000/mp_a_0594.pose,videos/0000/mp_a_0594.mp4
mp_a_0595,train,συμπληρώνουμε τον κατάλογο της υγείας,,,A,,,25.36,120,mp_a,poses/0000/mp_a_0595.pose,videos/0000/mp_a_0595.mp4
mp_a_0596,train,ο κατάλογος της υγείας,,,A,,,25.24,106,mp_a,poses/0000/mp_a_0596.pose,videos/0000/mp_a_0596.mp4
mp_a_0597,train,τρώμε φρούτα,,,A,,,25.571,79,mp_a,poses/0000/mp_a_0597.pose,videos/0000/mp_a_0597.mp4
mp_a_0598,train,τη δευτερά θέλω μήλο το σχολείο μου να αρχίσω,,,A,,,25.3,137,mp_a,poses/0000/mp_a_0598.pose,videos/0000/mp_a_0598.mp4
mp_a_0599,train,για την τρίτη και τετάρτη μανταρινί πορτοκαλί,,,A,,,25.32,149,mp_a,poses/0000/mp_a_0599.pose,videos/0000/mp_a_0599.mp4
mp_a_0600,train,για την πέμπτη ένα αχλάδι δίνει δύναμη μεγάλη,,,A,,,25.29,158,mp_a,poses/0000/mp_a_0600.pose,videos/0000/mp_a_0600.mp4
mp_a_0601,train,την παρασκευή μπανάνα βιταμίνες κι άρωμα,,,A,,,25.28,159,mp_a,poses/0000/mp_a_0601.pose,videos/0000/mp_a_0601.mp4
mp_a_0602,train,σάββατο και κυριακή φρούτα και ξεκούραση,,,A,,,25.28,152,mp_a,poses/0000/mp_a_0602.pose,videos/0000/mp_a_0602.mp4
mp_a_0603,train,φροντίζουμε την υγεία μας όταν κοιμόμαστε καλά τρώμε υγιεινά πλενόμαστε και γυμναζόμαστε τακτικά,,,A,,,25.139,333,mp_a,poses/0000/mp_a_0603.pose,videos/0000/mp_a_0603.mp4
mp_a_0604,train,είμαι υγιής όταν,,,A,,,25.487,94,mp_a,poses/0000/mp_a_0604.pose,videos/0000/mp_a_0604.mp4
mp_a_0605,train,να ζωγραφίσεις η να κολλήσεις εικόνες που δείχνουν πως μπορούμε να φροντίζουμε καλυτέρα την υγεία µας,,,A,,,25.111,234,mp_a,poses/0000/mp_a_0605.pose,videos/0000/mp_a_0605.mp4
mp_a_0606,train,συζητάμε γιατί διαλέξαμε κάθε εικόνα,,,A,,,25.29,172,mp_a,poses/0000/mp_a_0606.pose,videos/0000/mp_a_0606.mp4
mp_a_0608,train,ο αθλητισμός στο σχολείο μας,,,A,,,25.36,113,mp_a,poses/0000/mp_a_0608.pose,videos/0000/mp_a_0608.mp4
mp_a_0609,train,οι αθλητικές δραστηριότητες στο σχολείο µας,,,A,,,25.333,128,mp_a,poses/0000/mp_a_0609.pose,videos/0000/mp_a_0609.mp4
mp_a_0610,train,κανόνες και αθλήματα,,,A,,,25.41,104,mp_a,poses/0000/mp_a_0610.pose,videos/0000/mp_a_0610.mp4
mp_a_0611,train,αθ λεπτό αθ λεπτό αθλούμαι με τον αθλητισμό γυμνάζουμε το σώμα μας και φροντίζουμε την υγεία μας,,,A,,,25.16,264,mp_a,poses/0000/mp_a_0611.pose,videos/0000/mp_a_0611.mp4
mp_a_0612,train,σου αρέσει η γυμναστική που κάνεις στο σχολείο ; γιατί ;,,,A,,,25.31,143,mp_a,poses/0000/mp_a_0612.pose,videos/0000/mp_a_0612.mp4
mp_a_0613,train,σε τι μοιάζει και σε τι διαφέρει η γυμναστική από τα αλλά μαθήματα του σχολείου ;,,,A,,,25.211,229,mp_a,poses/0000/mp_a_0613.pose,videos/0000/mp_a_0613.mp4
mp_a_0614,train,για ποιο λόγο χρειάζεται τα παιδιά να κάνουν γυμναστική ;,,,A,,,25.379,119,mp_a,poses/0000/mp_a_0614.pose,videos/0000/mp_a_0614.mp4
mp_a_0615,train,τι θα απαντούσες στην καμηλω ;,,,A,,,25.35,114,mp_a,poses/0000/mp_a_0615.pose,videos/0000/mp_a_0615.mp4
mp_a_0617,train,ποιες είναι οι αθλητικές δραστηριότητες που κάνετε στο σχολείο ;,,,A,,,25.3,137,mp_a,poses/0000/mp_a_0617.pose,videos/0000/mp_a_0617.mp4
mp_a_0618,train,γινόμαστε ομάδες,,,A,,,25.41,104,mp_a,poses/0000/mp_a_0618.pose,videos/0000/mp_a_0618.mp4
mp_a_0619,train,διαλέγουμε µια αθλητική δραστηριότητα που κάνουμε στο σχολείο µας και την περιγράφουμε,,,A,,,25.231,184,mp_a,poses/0000/mp_a_0619.pose,videos/0000/mp_a_0619.mp4
mp_a_0620,train,έπειτα φτιάχνουμε µια αφίσα µε τη δραστηριότητα αυτή,,,A,,,25.27,153,mp_a,poses/0000/mp_a_0620.pose,videos/0000/mp_a_0620.mp4
mp_a_0621,train,ποια αλλά αθλήματα γνωρίζεις ; ποιο είναι το αγαπημένο σου άθλημα ; γιατί ;,,,A,,,25.231,212,mp_a,poses/0000/mp_a_0621.pose,videos/0000/mp_a_0621.mp4
mp_a_0622,train,οι αρχαίοι έλληνες αγαπούσαν τον αθλητισμό και αφιέρωναν πολύ χρόνο για να γυμνάσουν το σώμα τους με διάφορες αθλητικές δραστηριότητες,,,A,,,25.15,303,mp_a,poses/0000/mp_a_0622.pose,videos/0000/mp_a_0622.mp4
mp_a_0623,train,το τρέξιμο η σκυταλοδρομία το βόλεϊ και αλλά παιχνίδια µε την µπάλα είναι μερικά από τα αθλήματα που κάνουμε στο σχολείο µας,,,A,,,25.139,289,mp_a,poses/0000/mp_a_0623.pose,videos/0000/mp_a_0623.mp4
mp_a_0624,train,ακολουθεί τους κανόνες του αθλήματος η καμηλω ;,,,A,,,25.36,140,mp_a,poses/0000/mp_a_0624.pose,videos/0000/mp_a_0624.mp4
mp_a_0625,train,ακολουθεί τους κανόνες του αθλήματος ο λέων ;,,,A,,,25.31,136,mp_a,poses/0000/mp_a_0625.pose,videos/0000/mp_a_0625.mp4
mp_a_0626,train,μπορούν να κάνουν ότι θέλουν οι αθλητές ; τι θα γινόταν αν δεν υπήρχαν κανόνες στα αθλήματα ;,,,A,,,25.171,248,mp_a,poses/0000/mp_a_0626.pose,videos/0000/mp_a_0626.mp4
mp_a_0627,train,διάλεξε ένα άθλημα που γνωρίζεις να περιγράψεις έναν κανόνα του,,,A,,,25.259,181,mp_a,poses/0000/mp_a_0627.pose,videos/0000/mp_a_0627.mp4
mp_a_0629,train,αγωνίσματα και αθλητές,,,A,,,25.35,114,mp_a,poses/0000/mp_a_0629.pose,videos/0000/mp_a_0629.mp4
mp_a_0630,train,ρωτάω τους γονείς µου το δάσκαλο η τη δασκάλα µου ποια αγωνίσματα και ποιους αθλητές παρακολουθήσαν στους ολυμπιακούς αγώνες της αθήνας,,,A,,,25.13,365,mp_a,poses/0000/mp_a_0630.pose,videos/0000/mp_a_0630.mp4
mp_a_0631,train,αγωνίσματα,,,A,,,25.513,81,mp_a,poses/0000/mp_a_0631.pose,videos/0000/mp_a_0631.mp4
mp_a_0632,train,αθλητές,,,A,,,25.571,73,mp_a,poses/0000/mp_a_0632.pose,videos/0000/mp_a_0632.mp4
mp_a_0633,train,ποια ολυμπιακά αγωνίσματα δείχνουν οι εικόνες ;,,,A,,,25.29,138,mp_a,poses/0000/mp_a_0633.pose,videos/0000/mp_a_0633.mp4
mp_a_0634,train,κάθε αγώνισμα έχει συγκεκριμένους κανόνες και πρέπει να τους ακολουθούμε για να αγωνιστούμε σωστά και δίκαια,,,A,,,25.111,353,mp_a,poses/0000/mp_a_0634.pose,videos/0000/mp_a_0634.mp4
mp_a_0636,train,ζωγραφίζω το αγαπημένο μου άθλημα γραφώ κάτι για αυτό,,,A,,,25.25,161,mp_a,poses/0000/mp_a_0636.pose,videos/0000/mp_a_0636.mp4
mp_a_0637,train,κολλάω μια φωτογραφία με τον αγαπημένο μου αθλητή η την αγαπημένη μου αθλήτρια,,,A,,,25.139,186,mp_a,poses/0000/mp_a_0637.pose,videos/0000/mp_a_0637.mp4
mp_a_0638,train,αγαθά και επαγγέλματα,,,A,,,25.41,117,mp_a,poses/0000/mp_a_0638.pose,videos/0000/mp_a_0638.mp4
mp_a_0639,train,ποιες είναι οι ανάγκες µας ; ποια αγαθά μας είναι απαραίτητα για να ικανοποιήσουμε τις ανάγκες µας ;,,,A,,,25.19,239,mp_a,poses/0000/mp_a_0639.pose,videos/0000/mp_a_0639.mp4
mp_a_0640,train,που υπάρχει το νερό ;,,,A,,,25.28,90,mp_a,poses/0000/mp_a_0640.pose,videos/0000/mp_a_0640.mp4
mp_a_0641,train,ποιοι εργάζονται για να έχουμε γάλα στην αγορά ;,,,A,,,25.3,164,mp_a,poses/0000/mp_a_0641.pose,videos/0000/mp_a_0641.mp4
mp_a_0642,train,ποιος φτιάχνει το ψωμί ;,,,A,,,25.48,101,mp_a,poses/0000/mp_a_0642.pose,videos/0000/mp_a_0642.mp4
mp_a_0643,train,ποιος πουλάει τα φρούτα ;,,,A,,,25.459,108,mp_a,poses/0000/mp_a_0643.pose,videos/0000/mp_a_0643.mp4
mp_a_0644,train,γιατί υπάρχουν τα επαγγέλματα ; ποια επαγγέλματα γνωρίζουμε ;,,,A,,,25.231,198,mp_a,poses/0000/mp_a_0644.pose,videos/0000/mp_a_0644.mp4
mp_a_0645,train,ας παίξουμε το μανάβικο τι πρέπει να κάνουμε ; κάποιες προτάσεις υπάρχουν παρακάτω,,,A,,,25.2,252,mp_a,poses/0000/mp_a_0645.pose,videos/0000/mp_a_0645.mp4
mp_a_0646,train,συμπληρώνουμε και τις δίκες µας προτάσεις µε τη βοήθεια του δάσκαλου η της δασκάλας µας,,,A,,,25.211,215,mp_a,poses/0000/mp_a_0646.pose,videos/0000/mp_a_0646.mp4
mp_a_0647,train,να φτιάξουμε δικά μας φρούτα και λαχανικά,,,A,,,25.29,158,mp_a,poses/0000/mp_a_0647.pose,videos/0000/mp_a_0647.mp4
mp_a_0648,train,να κάνουμε το δικό μας μανάβικο,,,A,,,25.333,128,mp_a,poses/0000/mp_a_0648.pose,videos/0000/mp_a_0648.mp4
mp_a_0649,train,να φτιάξουμε τιμοκατάλογο με φτηνές τιμές για το μανάβικο μας,,,A,,,25.25,161,mp_a,poses/0000/mp_a_0649.pose,videos/0000/mp_a_0649.mp4
mp_a_0650,train,να ξεχωρίσουμε τα φρούτα από τα λαχανικά,,,A,,,25.2,130,mp_a,poses/0000/mp_a_0650.pose,videos/0000/mp_a_0650.mp4
mp_a_0651,train,υπάρχουν πολλά επαγγέλματα καθένα από αυτά καλύπτει διαφορετικές ανάγκες μας κάθε επάγγελμα γίνεται με τον δικό του τρόπο,,,A,,,25.08,306,mp_a,poses/0000/mp_a_0651.pose,videos/0000/mp_a_0651.mp4
mp_a_0652,train,γραφώ αριθμούς για να δείξω τη σωστή σειρά των εικόνων,,,A,,,25.3,157,mp_a,poses/0000/mp_a_0652.pose,videos/0000/mp_a_0652.mp4
mp_a_0653,train,γινόμαστε γεωργοί,,,A,,,25.28,90,mp_a,poses/0000/mp_a_0653.pose,videos/0000/mp_a_0653.mp4
mp_a_0654,train,φυτεύουμε φάκες και μετράμε το ύψος των φυτών μετα από δυο εβδομάδες,,,A,,,25.19,210,mp_a,poses/0000/mp_a_0654.pose,videos/0000/mp_a_0654.mp4
mp_a_0655,train,γινόμαστε τυροκόμοι,,,A,,,25.36,120,mp_a,poses/0000/mp_a_0655.pose,videos/0000/mp_a_0655.mp4
mp_a_0656,train,πως φτιάχνουμε το γιαούρτι ;,,,A,,,25.419,97,mp_a,poses/0000/mp_a_0656.pose,videos/0000/mp_a_0656.mp4
mp_a_0657,train,τι γεύση έχει το γάλα ;,,,A,,,25.44,90,mp_a,poses/0000/mp_a_0657.pose,videos/0000/mp_a_0657.mp4
mp_a_0658,train,τι γεύση έχει το γιαούρτι ;,,,A,,,25.36,113,mp_a,poses/0000/mp_a_0658.pose,videos/0000/mp_a_0658.mp4
mp_a_0659,train,ζεσταίνουμε το γάλα προσθέτουμε το γιαούρτι τι νόστιμο,,,A,,,25.29,172,mp_a,poses/0000/mp_a_0659.pose,videos/0000/mp_a_0659.mp4
mp_a_0660,train,για να έχουμε τα απαραίτητα αγαθά στη ζωή µας πολλοί άνθρωποι χρειάζεται να κάνουν διαφορετικά επαγγέλματα,,,A,,,25.171,256,mp_a,poses/0000/mp_a_0660.pose,videos/0000/mp_a_0660.mp4
mp_a_0661,train,να γράψεις λέξεις και να κολλήσεις εικόνες από διαφορά επαγγέλματα,,,A,,,25.24,197,mp_a,poses/0000/mp_a_0661.pose,videos/0000/mp_a_0661.mp4
mp_a_0663,train,η επικοινωνία άλλοτε και σήμερα,,,A,,,25.32,122,mp_a,poses/0000/mp_a_0663.pose,videos/0000/mp_a_0663.mp4
mp_a_0664,train,μέσα μαζικής επικοινωνίας και ενημέρωσης,,,A,,,25.31,150,mp_a,poses/0000/mp_a_0664.pose,videos/0000/mp_a_0664.mp4
mp_a_0665,train,πως επικοινωνούσαν οι άνθρωποι άλλοτε δηλαδή τα παλιά χρόνια ;,,,A,,,25.31,136,mp_a,poses/0000/mp_a_0665.pose,videos/0000/mp_a_0665.mp4
mp_a_0666,train,πως επικοινωνούμε σήμερα ;,,,A,,,25.419,97,mp_a,poses/0000/mp_a_0666.pose,videos/0000/mp_a_0666.mp4
mp_a_0667,train,βραχογραφία,,,A,,,25.36,113,mp_a,poses/0000/mp_a_0667.pose,videos/0000/mp_a_0667.mp4
mp_a_0668,train,αγγελιαφόρος,,,A,,,25.459,89,mp_a,poses/0000/mp_a_0668.pose,videos/0000/mp_a_0668.mp4
mp_a_0669,train,τηλεόραση,,,A,,,25.73,63,mp_a,poses/0000/mp_a_0669.pose,videos/0000/mp_a_0669.mp4
mp_a_0670,train,φωτιά,,,A,,,25.64,65,mp_a,poses/0000/mp_a_0670.pose,videos/0000/mp_a_0670.mp4
mp_a_0671,train,τηλέφωνο,,,A,,,25.68,64,mp_a,poses/0000/mp_a_0671.pose,videos/0000/mp_a_0671.mp4
mp_a_0672,train,ηλεκτρονικός υπολογιστής,,,A,,,25.541,74,mp_a,poses/0000/mp_a_0672.pose,videos/0000/mp_a_0672.mp4
mp_a_0675,train,πως αλλιώς επικοινωνούμε ;,,,A,,,25.541,86,mp_a,poses/0000/mp_a_0675.pose,videos/0000/mp_a_0675.mp4
mp_a_0676,train,διαλέγω έναν τρόπο επικοινωνίας για να πω στο φίλο µου η στη φίλη µου το όνειρο µου,,,A,,,25.19,231,mp_a,poses/0000/mp_a_0676.pose,videos/0000/mp_a_0676.mp4
mp_a_0677,train,τα πολύ παλιά χρόνια οι άνθρωποι επικοινωνούσαν µε τη φωτιά µε τους αγγελιαφόρους και µε αλλά μέσα,,,A,,,25.15,303,mp_a,poses/0000/mp_a_0677.pose,videos/0000/mp_a_0677.mp4
mp_a_0678,train,σήμερα επικοινωνούμε µε,,,A,,,25.379,112,mp_a,poses/0000/mp_a_0678.pose,videos/0000/mp_a_0678.mp4
mp_a_0679,train,έλα να σου πω τα νέα μου,,,A,,,25.487,94,mp_a,poses/0000/mp_a_0679.pose,videos/0000/mp_a_0679.mp4
mp_a_0680,train,πόσες ώρες τη μέρα βλέπεις τηλεόραση ; ποια είναι η αγαπημένη σου εκπομπή ; γιατί ;,,,A,,,25.1,242,mp_a,poses/0000/mp_a_0680.pose,videos/0000/mp_a_0680.mp4
mp_a_0681,train,σωστό η λάθος ;,,,A,,,25.513,81,mp_a,poses/0000/mp_a_0681.pose,videos/0000/mp_a_0681.mp4
mp_a_0682,train,βάζω χ στις εικόνες που δείχνουν το σωστό,,,A,,,25.32,149,mp_a,poses/0000/mp_a_0682.pose,videos/0000/mp_a_0682.mp4
mp_a_0683,train,συζητάμε µε τους γονείς µας ποιες εκπομπές είναι κατάλληλες για µας,,,A,,,25.29,172,mp_a,poses/0000/mp_a_0683.pose,videos/0000/mp_a_0683.mp4
mp_a_0685,train,τρέξτε να προλάβετε μεγάλη προσφορά μην τη χάσετε,,,A,,,25.219,185,mp_a,poses/0000/mp_a_0685.pose,videos/0000/mp_a_0685.mp4
mp_a_0686,train,τι είναι οι διαφημίσεις ;,,,A,,,25.44,90,mp_a,poses/0000/mp_a_0686.pose,videos/0000/mp_a_0686.mp4
mp_a_0687,train,είναι χρήσιμες οι διαφημίσεις ;,,,A,,,25.41,98,mp_a,poses/0000/mp_a_0687.pose,videos/0000/mp_a_0687.mp4
mp_a_0688,train,γινόμαστε δυο ομάδες,,,A,,,25.419,110,mp_a,poses/0000/mp_a_0688.pose,videos/0000/mp_a_0688.mp4
mp_a_0689,train,βρίσκουμε κάτι που θέλουμε να διαφημίσουμε,,,A,,,25.28,152,mp_a,poses/0000/mp_a_0689.pose,videos/0000/mp_a_0689.mp4
mp_a_0690,train,η µια ομάδα ετοιμάζει και παρουσιάζει µια διαφήμιση,,,A,,,25.28,173,mp_a,poses/0000/mp_a_0690.pose,videos/0000/mp_a_0690.mp4
mp_a_0691,train,η άλλη ομάδα ετοιμάζει και παρουσιάζει την αντίθετη διαφήμιση,,,A,,,25.3,164,mp_a,poses/0000/mp_a_0691.pose,videos/0000/mp_a_0691.mp4
mp_a_0692,train,προσοχή η τηλεόραση μπορεί να βλάψει τα μάτια,,,A,,,25.24,162,mp_a,poses/0000/mp_a_0692.pose,videos/0000/mp_a_0692.mp4
mp_a_0693,train,τα μέσα μαζικής επικοινωνίας και ενημέρωσης µεταδιδουν ειδήσεις και άλλες εκπομπές μας ενημερώνουν και µας ψυχαγωγούν,,,A,,,25.12,344,mp_a,poses/0000/mp_a_0693.pose,videos/0000/mp_a_0693.mp4
mp_a_0694,train,συζήταγέ µε τους γονείς µας όσα βλέπουμε συμφωνούμε µαζί τους και ακολουθούμε εβδομαδιαίο προγραµµα τηλεθέασης,,,A,,,25.171,248,mp_a,poses/0000/mp_a_0694.pose,videos/0000/mp_a_0694.mp4
mp_a_0696,train,να γράψεις λέξεις και να κολλήσεις εικόνες με τα μέσα που επικοινωνούμε σήμερα,,,A,,,25.179,232,mp_a,poses/0000/mp_a_0696.pose,videos/0000/mp_a_0696.mp4
mp_a_0697,train,πως φαντάζεσαι ότι θα επικοινωνούν οι άνθρωποι μετα από 30 χρόνια ;,,,A,,,25.179,225,mp_a,poses/0000/mp_a_0697.pose,videos/0000/mp_a_0697.mp4
mp_a_0698,train,τα παιχνίδια άλλοτε και σήμερα,,,A,,,25.32,142,mp_a,poses/0000/mp_a_0698.pose,videos/0000/mp_a_0698.mp4
mp_a_0699,train,συμεών σαββίδης γύρω γύρω όλοι,,,A,,,25.24,106,mp_a,poses/0000/mp_a_0699.pose,videos/0000/mp_a_0699.mp4
mp_a_0700,train,πως λέγεται κάθε παιχνίδι ; να το γράψεις κάτω από κάθε εικόνα,,,A,,,25.15,170,mp_a,poses/0000/mp_a_0700.pose,videos/0000/mp_a_0700.mp4
mp_a_0701,train,ποια παιχνίδια έπαιζαν τα παιδιά άλλοτε δηλαδή τα παλιά χρόνια ; ποια παιχνίδια παίζουμε σήμερα ;,,,A,,,25.16,264,mp_a,poses/0000/mp_a_0701.pose,videos/0000/mp_a_0701.mp4
mp_a_0702,train,συμπληρώνουμε τον πίνακα µε παιχνίδια,,,A,,,25.379,132,mp_a,poses/0000/mp_a_0702.pose,videos/0000/mp_a_0702.mp4
mp_a_0703,train,τα παλιά χρόνια,,,A,,,25.471,95,mp_a,poses/0000/mp_a_0703.pose,videos/0000/mp_a_0703.mp4
mp_a_0704,train,σήμερα,,,A,,,25.667,70,mp_a,poses/0000/mp_a_0704.pose,videos/0000/mp_a_0704.mp4
mp_a_0705,train,ποια σημερινά παιχνίδια σου θυμίζουν οι εικόνες ; πως αλλάξαν τα παιχνίδια ;,,,A,,,25.171,233,mp_a,poses/0000/mp_a_0705.pose,videos/0000/mp_a_0705.mp4
mp_a_0706,train,αυτά είναι μερικά από τα παλιά παιχνίδια,,,A,,,25.342,134,mp_a,poses/0000/mp_a_0706.pose,videos/0000/mp_a_0706.mp4
mp_a_0707,train,περιγράφω το αγαπημένο µου παιχνίδι γιατί µου αρέσει πιο πολύ από τα αλλά ;,,,A,,,25.259,181,mp_a,poses/0000/mp_a_0707.pose,videos/0000/mp_a_0707.mp4
mp_a_0708,train,ο χορός των παιχνιδιών,,,A,,,25.48,101,mp_a,poses/0000/mp_a_0708.pose,videos/0000/mp_a_0708.mp4
mp_a_0709,train,κάθε παιδί γίνεται το αγαπημένο του παιχνίδι,,,A,,,25.231,212,mp_a,poses/0000/mp_a_0709.pose,videos/0000/mp_a_0709.mp4
mp_a_0710,train,η μουσική αρχίζει,,,A,,,25.44,103,mp_a,poses/0000/mp_a_0710.pose,videos/0000/mp_a_0710.mp4
mp_a_0711,train,όλοι μαζί παίζουμε το χορό των παιχνιδιών,,,A,,,25.28,159,mp_a,poses/0000/mp_a_0711.pose,videos/0000/mp_a_0711.mp4
mp_a_0712,train,οι άνθρωποι από παλιά έπαιζαν παιχνίδια ατομικά και ομαδικά,,,A,,,25.231,212,mp_a,poses/0000/mp_a_0712.pose,videos/0000/mp_a_0712.mp4
mp_a_0713,train,να γράψεις παιχνίδια που παίζεις με τους φίλους σου και τις φίλες σου και παιχνίδια που παίζεις μονός σου η μονή σου,,,A,,,25.139,289,mp_a,poses/0000/mp_a_0713.pose,videos/0000/mp_a_0713.mp4
mp_a_0714,train,πως ανακαλύπτω την ιστορία του τόπου µου ;,,,A,,,25.32,149,mp_a,poses/0000/mp_a_0714.pose,videos/0000/mp_a_0714.mp4
mp_a_0716,train,25η μάρτιου διπλή γιορτή,,,A,,,25.35,127,mp_a,poses/0000/mp_a_0716.pose,videos/0000/mp_a_0716.mp4
mp_a_0717,train,σημειώνω µε ένα χ σε όσα υπάρχουν και στον τόπο µου,,,A,,,25.24,162,mp_a,poses/0000/mp_a_0717.pose,videos/0000/mp_a_0717.mp4
mp_a_0718,train,πως μπορώ να ανακαλύψω περισσότερα πράγματα για τον τόπο µου ;,,,A,,,25.29,165,mp_a,poses/0000/mp_a_0718.pose,videos/0000/mp_a_0718.mp4
mp_a_0720,train,κάνουμε έναν περίπατο στην περιοχή που ζούμε,,,A,,,25.31,150,mp_a,poses/0000/mp_a_0720.pose,videos/0000/mp_a_0720.mp4
mp_a_0721,train,ανακαλύπτουμε σημάδια από την ιστορία του τόπου µας,,,A,,,25.231,198,mp_a,poses/0000/mp_a_0721.pose,videos/0000/mp_a_0721.mp4
mp_a_0722,train,κολλάμε µια φωτογραφία ζωγραφίζουμε η γράφουμε για κάτι που µας έκανε εντύπωση,,,A,,,25.25,189,mp_a,poses/0000/mp_a_0722.pose,videos/0000/mp_a_0722.mp4
mp_a_0723,train,αν ερχόταν στον τόπο σου κάποιος τουρίστας ποιο μέρος θα του έλεγες να επισκεφθεί οπωσδήποτε ;,,,A,,,25.16,257,mp_a,poses/0000/mp_a_0723.pose,videos/0000/mp_a_0723.mp4
mp_a_0724,train,όλα αυτά μας βοηθούν να γνωρίσουμε την ιστορία του τόπου μας,,,A,,,25.24,190,mp_a,poses/0000/mp_a_0724.pose,videos/0000/mp_a_0724.mp4
mp_a_0725,train,τραγουδάμε τον καλαματιανό,,,A,,,25.44,109,mp_a,poses/0000/mp_a_0725.pose,videos/0000/mp_a_0725.mp4
mp_a_0726,train,σαν πας στην καλαμάτα και έρθεις με το καλό φέρε μου ένα μαντίλι να δέσω στο λαιμό,,,A,,,25.1,258,mp_a,poses/0000/mp_a_0726.pose,videos/0000/mp_a_0726.mp4
mp_a_0728,train,ελευθέρια η θάνατος,,,A,,,25.45,96,mp_a,poses/0000/mp_a_0728.pose,videos/0000/mp_a_0728.mp4
mp_a_0729,train,χαίρε μαρία,,,A,,,25.513,81,mp_a,poses/0000/mp_a_0729.pose,videos/0000/mp_a_0729.mp4
mp_a_0730,train,θεόδωρος βρυζάκης πολεμικό συμβούλιο,,,A,,,25.44,109,mp_a,poses/0000/mp_a_0730.pose,videos/0000/mp_a_0730.mp4
mp_a_0731,train,δομίνικος θεοτοκόπουλος ευαγγελισμός,,,A,,,25.36,113,mp_a,poses/0000/mp_a_0731.pose,videos/0000/mp_a_0731.mp4
mp_a_0732,train,αρματολοί και κλέφτες νησιώτες στεριανοί μαζί τον όρκο έδωσαν κι ένωσαν τη φωνή,,,A,,,25.12,390,mp_a,poses/0000/mp_a_0732.pose,videos/0000/mp_a_0732.mp4
mp_a_0733,train,αγία η μέρα θείο το φως της αγία μητέρα θεός κι ο γιος της,,,A,,,25.139,289,mp_a,poses/0000/mp_a_0733.pose,videos/0000/mp_a_0733.mp4
mp_a_0735,train,τι γιορτάζουμε την 25η μάρτιου ;,,,A,,,25.32,129,mp_a,poses/0000/mp_a_0735.pose,videos/0000/mp_a_0735.mp4
mp_a_0736,train,πως ετοιμαζόμαστε για τη γιορτή στο σπίτι και στο σχολείο ;,,,A,,,25.25,161,mp_a,poses/0000/mp_a_0736.pose,videos/0000/mp_a_0736.mp4
mp_a_0737,train,όλη δόξα όλη χάρη αγία μέρα ξημερώνει,,,A,,,25.15,265,mp_a,poses/0000/mp_a_0737.pose,videos/0000/mp_a_0737.mp4
mp_a_0738,train,τι είναι ο πολιτισμός ;,,,A,,,25.48,101,mp_a,poses/0000/mp_a_0738.pose,videos/0000/mp_a_0738.mp4
mp_a_0739,train,ο πολιτισμός του τόπου µας,,,A,,,25.41,117,mp_a,poses/0000/mp_a_0739.pose,videos/0000/mp_a_0739.mp4
mp_a_0740,train,μια επίσκεψη στο μουσείο,,,A,,,25.36,113,mp_a,poses/0000/mp_a_0740.pose,videos/0000/mp_a_0740.mp4
mp_a_0741,train,τι συμβαίνει στην περιοχή μας ;,,,A,,,25.333,135,mp_a,poses/0000/mp_a_0741.pose,videos/0000/mp_a_0741.mp4
mp_a_0742,train,κάθε τόπος τα έθιμα του και ο χρόνος τα δικά του,,,A,,,25.179,232,mp_a,poses/0000/mp_a_0742.pose,videos/0000/mp_a_0742.mp4
mp_a_0743,train,το βιβλίο των παροιμιών,,,A,,,25.389,105,mp_a,poses/0000/mp_a_0743.pose,videos/0000/mp_a_0743.mp4
mp_a_0744,train,απόκριες,,,A,,,25.741,57,mp_a,poses/0000/mp_a_0744.pose,videos/0000/mp_a_0744.mp4
mp_a_0745,train,πάσχα,,,A,,,25.88,54,mp_a,poses/0000/mp_a_0745.pose,videos/0000/mp_a_0745.mp4
mp_a_0746,train,υπάρχουν στην περιοχή σου χώροι με αντικείμενα σαν κι αυτούς που δείχνουν οι εικόνες ;,,,A,,,25.259,181,mp_a,poses/0000/mp_a_0746.pose,videos/0000/mp_a_0746.mp4
mp_a_0747,train,τι γνωρίζεις για αυτούς ;,,,A,,,25.487,88,mp_a,poses/0000/mp_a_0747.pose,videos/0000/mp_a_0747.mp4
mp_a_0748,train,τους έχεις επισκεφτεί ;,,,A,,,25.48,101,mp_a,poses/0000/mp_a_0748.pose,videos/0000/mp_a_0748.mp4
mp_a_0749,train,τι θυμάσαι από την επίσκεψη σου ;,,,A,,,25.44,109,mp_a,poses/0000/mp_a_0749.pose,videos/0000/mp_a_0749.mp4
mp_a_0751,train,τι μπορούμε να δούμε σε ένα μουσείο η σε μια πινακοθήκη ;,,,A,,,25.342,148,mp_a,poses/0000/mp_a_0751.pose,videos/0000/mp_a_0751.mp4
mp_a_0752,train,αρχαιολογικό μουσείο,,,A,,,25.513,81,mp_a,poses/0000/mp_a_0752.pose,videos/0000/mp_a_0752.mp4
mp_a_0753,train,πινακοθήκη,,,A,,,25.6,72,mp_a,poses/0000/mp_a_0753.pose,videos/0000/mp_a_0753.mp4
mp_a_0754,train,μουσείο λαογραφίας,,,A,,,25.389,105,mp_a,poses/0000/mp_a_0754.pose,videos/0000/mp_a_0754.mp4
mp_a_0755,train,μουσείο φυσικής ιστορίας,,,A,,,25.24,106,mp_a,poses/0000/mp_a_0755.pose,videos/0000/mp_a_0755.mp4
mp_a_0756,train,θεατρικό μουσείο,,,A,,,25.44,109,mp_a,poses/0000/mp_a_0756.pose,videos/0000/mp_a_0756.mp4
mp_a_0757,train,ενώνουμε κάθε επιγραφή µε την εικόνα που ταιριάζει,,,A,,,25.24,162,mp_a,poses/0000/mp_a_0757.pose,videos/0000/mp_a_0757.mp4
mp_a_0758,train,συζητάμε για κάθε χώρο και για τα αντικείμενα που βρίσκονται σε αυτόν τι άλλο μπορούμε να συναντήσουμε στα μουσεία και στους άλλους χώρους ;,,,A,,,25.139,304,mp_a,poses/0000/mp_a_0758.pose,videos/0000/mp_a_0758.mp4
mp_a_0759,train,στον τόπο μας υπάρχουν πολλά και διαφορετικά μουσεία πινακοθήκες αρχαιολογικοί χώροι και θέατρα εκεί μπορούμε να δούμε,,,A,,,25.1,378,mp_a,poses/0000/mp_a_0759.pose,videos/0000/mp_a_0759.mp4
mp_a_0760,train,ποσά βήματα είναι ο τοίχος ;,,,A,,,25.16,162,mp_a,poses/0000/mp_a_0760.pose,videos/0000/mp_a_0760.mp4
mp_a_0761,train,παιδιά υπάρχει κάποιο μουσείο κοντά στο σχολείο σας ;,,,A,,,25.28,152,mp_a,poses/0000/mp_a_0761.pose,videos/0000/mp_a_0761.mp4
mp_a_0762,train,άκουσα καλά ; μουσείο στο σχολείο κοντά ; ετοιμαζόμαστε πρώτα καλά και φύγαμε παιδιά,,,A,,,25.171,255,mp_a,poses/0000/mp_a_0762.pose,videos/0000/mp_a_0762.mp4
mp_a_0763,train,ψάχνουμε βιβλία και φυλλάδια για το μουσείο που πρόκειται να επισκεφτούμε,,,A,,,25.24,204,mp_a,poses/0000/mp_a_0763.pose,videos/0000/mp_a_0763.mp4
mp_a_0764,train,το άλογο και ο τζόκεϊ του αρτεμισίου,,,A,,,25.139,274,mp_a,poses/0000/mp_a_0764.pose,videos/0000/mp_a_0764.mp4
mp_a_0765,train,πως φανταζόμαστε το μουσείο ;,,,A,,,25.3,130,mp_a,poses/0000/mp_a_0765.pose,videos/0000/mp_a_0765.mp4
mp_a_0766,train,τι μπορούμε να κάνουμε εκεί ;,,,A,,,25.41,117,mp_a,poses/0000/mp_a_0766.pose,videos/0000/mp_a_0766.mp4
mp_a_0767,train,τι δεν μπορούμε να κάνουμε εκεί ;,,,A,,,25.379,119,mp_a,poses/0000/mp_a_0767.pose,videos/0000/mp_a_0767.mp4
mp_a_0768,train,φτιάχνουμε μια δική μας ιστορία μια μέρα στο μουσείο,,,A,,,25.24,183,mp_a,poses/0000/mp_a_0768.pose,videos/0000/mp_a_0768.mp4
mp_a_0769,train,μες στο μουσείο πήγα μια μέρα κι εγώ,,,A,,,25.342,141,mp_a,poses/0000/mp_a_0769.pose,videos/0000/mp_a_0769.mp4
mp_a_0771,train,το μουσείο είναι ένας ευχάριστος χώρος οπού μπορούμε να μάθουμε κάτι καινούριο και να κάνουμε όμορφα πράγματα,,,A,,,25.139,289,mp_a,poses/0000/mp_a_0771.pose,videos/0000/mp_a_0771.mp4
mp_a_0772,train,τα νέα του λαλεο καμηλοτοπου,,,A,,,25.333,135,mp_a,poses/0000/mp_a_0772.pose,videos/0000/mp_a_0772.mp4
mp_a_0773,train,που θα πάμε σήμερα ;,,,A,,,25.45,102,mp_a,poses/0000/mp_a_0773.pose,videos/0000/mp_a_0773.mp4
mp_a_0774,train,διαλέγω την εκδήλωση που προτιμώ δικαιολογώ την απάντηση μου,,,A,,,25.13,202,mp_a,poses/0000/mp_a_0774.pose,videos/0000/mp_a_0774.mp4
mp_a_0775,train,αν ήσουν η δήμαρχος η ο δήμαρχος και ήθελες να ετοιμάσεις μια όμορφη εκδήλωση για τα παιδιά ποια θα ήταν αυτή ;,,,A,,,25.13,305,mp_a,poses/0000/mp_a_0775.pose,videos/0000/mp_a_0775.mp4
mp_a_0776,train,πως θα την οργάνωνες με τους συνεργάτες σου ;,,,A,,,25.231,177,mp_a,poses/0000/mp_a_0776.pose,videos/0000/mp_a_0776.mp4
mp_a_0777,train,στον τόπο μας γίνονται διάφορες εκδηλώσεις με θέατρο κινηματογράφο και μουσική,,,A,,,25.19,253,mp_a,poses/0000/mp_a_0777.pose,videos/0000/mp_a_0777.mp4
mp_a_0778,train,χαρούμενη χρυσή πρωτοχρονιά,,,A,,,25.419,110,mp_a,poses/0000/mp_a_0778.pose,videos/0000/mp_a_0778.mp4
mp_a_0779,train,όμορφη τρελή αποκριά μασκαράδες γλέντι και χαρά,,,A,,,25.2,201,mp_a,poses/0000/mp_a_0779.pose,videos/0000/mp_a_0779.mp4
mp_a_0780,train,πάσχα πάσχα πασχαλιά με τα κόκκινα τα αυγά,,,A,,,25.24,183,mp_a,poses/0000/mp_a_0780.pose,videos/0000/mp_a_0780.mp4
mp_a_0781,train,απρίλης με τα λουλούδια και μάης με τα ρόδα,,,A,,,25.25,196,mp_a,poses/0000/mp_a_0781.pose,videos/0000/mp_a_0781.mp4
mp_a_0782,train,θεριστή καλέ μου μηνά να ήσουν δυο φορές το χρόνο,,,A,,,25.111,234,mp_a,poses/0000/mp_a_0782.pose,videos/0000/mp_a_0782.mp4
mp_a_0783,train,αμπέλι μου πλατύφυλλο και καλοκλαδεμενο δώσε σταφύλια κόκκινα να μπω να σε τρυγήσω,,,A,,,25.16,293,mp_a,poses/0000/mp_a_0783.pose,videos/0000/mp_a_0783.mp4
mp_a_0784,train,θυμάσαι κάποιο έθιμο που έζησες εσύ ; διηγήσου το στην ομάδα σου,,,A,,,25.19,210,mp_a,poses/0000/mp_a_0784.pose,videos/0000/mp_a_0784.mp4
mp_a_0785,train,ρώτησε τον παππού και τη γιαγιά να σου διηγηθούν ένα έθιμο από την εποχή που εκείνοι ήταν μικρά παιδιά,,,A,,,25.16,257,mp_a,poses/0000/mp_a_0785.pose,videos/0000/mp_a_0785.mp4
mp_a_0786,train,παροιμίες και τραγούδια ροζ λουλούδια μοβ λουλούδια,,,A,,,25.19,202,mp_a,poses/0000/mp_a_0786.pose,videos/0000/mp_a_0786.mp4
mp_a_0787,train,κλειδωνάς πρωτομαγιά τρύγος θερισμός αποκριά,,,A,,,25.139,289,mp_a,poses/0000/mp_a_0787.pose,videos/0000/mp_a_0787.mp4
mp_a_0788,train,παραμυθία και διηγήσεις έθιμα πολλά θα ζήσεις,,,A,,,25.211,207,mp_a,poses/0000/mp_a_0788.pose,videos/0000/mp_a_0788.mp4
mp_a_0789,train,το τραγούδι με τον τρύγο τον δεκέμβρη παραμύθι,,,A,,,25.219,220,mp_a,poses/0000/mp_a_0789.pose,videos/0000/mp_a_0789.mp4
mp_a_0790,train,γράφουμε και ζωγραφίζουμε παροιμίες,,,A,,,25.379,125,mp_a,poses/0000/mp_a_0790.pose,videos/0000/mp_a_0790.mp4
mp_a_0791,train,συγκεντρώνουμε όλες τις παροιμίες με τις ζωγραφιές και φτιάχνουμε το βιβλίο παροιμιών,,,A,,,25.25,196,mp_a,poses/0000/mp_a_0791.pose,videos/0000/mp_a_0791.mp4
mp_a_0792,train,παίζουμε η τραγουδάμε μια παροιμία,,,A,,,25.25,161,mp_a,poses/0000/mp_a_0792.pose,videos/0000/mp_a_0792.mp4
mp_a_0793,train,γραφώ μια παροιμία του τόπου μου,,,A,,,25.31,143,mp_a,poses/0000/mp_a_0793.pose,videos/0000/mp_a_0793.mp4
mp_a_0794,train,ο φλεβάρης έχει βάλει τη σφραγίδα καρναβάλι κι υστέρα φωνάζει εμπρός τώρα γλέντι και χορός,,,A,,,25.15,287,mp_a,poses/0000/mp_a_0794.pose,videos/0000/mp_a_0794.mp4
mp_a_0795,train,ποια εποχή γιορτάζουμε τις απόκριες ;,,,A,,,25.3,151,mp_a,poses/0000/mp_a_0795.pose,videos/0000/mp_a_0795.mp4
mp_a_0796,train,πως γιορτάζουμε τις απόκριες στον τόπο μας ;,,,A,,,25.32,142,mp_a,poses/0000/mp_a_0796.pose,videos/0000/mp_a_0796.mp4
mp_a_0797,train,ποια έθιμα έχουμε ;,,,A,,,25.389,118,mp_a,poses/0000/mp_a_0797.pose,videos/0000/mp_a_0797.mp4
mp_a_0798,train,σχεδιάζουμε μάσκες και φτιάχνουμε μουσικά όργανα με απλά υλικά,,,A,,,25.19,217,mp_a,poses/0000/mp_a_0798.pose,videos/0000/mp_a_0798.mp4
mp_a_0799,train,μεταμφιεζόμαστε και τραγουδάμε,,,A,,,25.36,133,mp_a,poses/0000/mp_a_0799.pose,videos/0000/mp_a_0799.mp4
mp_a_0800,train,κόβουμε κολλάμε,,,A,,,25.389,105,mp_a,poses/0000/mp_a_0800.pose,videos/0000/mp_a_0800.mp4
mp_a_0801,train,παντρεύουνε τον κάβουρα και του δίνουν τη χελώνα ντραγκα ντρουγκα τα όργανα,,,A,,,25.171,234,mp_a,poses/0000/mp_a_0801.pose,videos/0000/mp_a_0801.mp4
mp_a_0802,train,μπουλες νάουσα,,,A,,,25.28,159,mp_a,poses/0000/mp_a_0802.pose,videos/0000/mp_a_0802.mp4
mp_a_0803,train,πως γιορτάζουν τις απόκριες σε διαφορά μέρη της ελλάδας και σε αλλά μέρη της γης ;,,,A,,,25.219,185,mp_a,poses/0000/mp_a_0803.pose,videos/0000/mp_a_0803.mp4
mp_a_0804,train,πάσχα πάσχα πασχαλιά με κουλούρια με κεριά και με κόκκινα αυγά,,,A,,,25.19,239,mp_a,poses/0000/mp_a_0804.pose,videos/0000/mp_a_0804.mp4
mp_a_0805,train,λαϊκό,,,A,,,25.64,65,mp_a,poses/0000/mp_a_0805.pose,videos/0000/mp_a_0805.mp4
mp_a_0806,train,ποια εποχή γιορτάζουμε το πάσχα ;,,,A,,,25.379,112,mp_a,poses/0000/mp_a_0806.pose,videos/0000/mp_a_0806.mp4
mp_a_0807,train,τι γιορτάζουμε το πάσχα ;,,,A,,,25.471,95,mp_a,poses/0000/mp_a_0807.pose,videos/0000/mp_a_0807.mp4
mp_a_0808,train,ποιες ετοιμασίες κάνουμε για τη γιορτή του πάσχα ;,,,A,,,25.342,134,mp_a,poses/0000/mp_a_0808.pose,videos/0000/mp_a_0808.mp4
mp_a_0809,train,τι θυμάσαι από το πάσχα που πέρασε ;,,,A,,,25.459,108,mp_a,poses/0000/mp_a_0809.pose,videos/0000/mp_a_0809.mp4
mp_a_0810,train,τα έθιμα του πάσχα,,,A,,,25.55,92,mp_a,poses/0000/mp_a_0810.pose,videos/0000/mp_a_0810.mp4
mp_a_0811,train,στολίζουμε τις λαμπάδες με λουλούδια του αγρού,,,A,,,25.342,148,mp_a,poses/0000/mp_a_0811.pose,videos/0000/mp_a_0811.mp4
mp_a_0812,train,στην πελοπόννησο το πάσχα έχουν ένα έθιμο τα αερόστατα της λαμπρής,,,A,,,25.139,178,mp_a,poses/0000/mp_a_0812.pose,videos/0000/mp_a_0812.mp4
mp_a_0813,train,το βραδύ της ανάστασης κατασκευάζουν αερόστατα και τα αφήνουν να ανέβουν ψηλά στον ουρανό,,,A,,,25.179,218,mp_a,poses/0000/mp_a_0813.pose,videos/0000/mp_a_0813.mp4
mp_a_0814,train,ποια έθιμα γνωρίζεις για το πάσχα ;,,,A,,,25.37,126,mp_a,poses/0000/mp_a_0814.pose,videos/0000/mp_a_0814.mp4
mp_a_0815,train,ρωτάμε τη γιαγιά και τον παππού η τους μεγαλύτερους στην οικογένεια μας πως συνήθιζαν να περνούν το πάσχα όταν ήταν παιδιά,,,A,,,25.15,273,mp_a,poses/0000/mp_a_0815.pose,videos/0000/mp_a_0815.mp4
mp_a_0818,train,να ζωγραφίσεις και να γράψεις λίγα λογία για ένα μουσείο η για ένα μνημείο του τόπου σου,,,A,,,25.211,215,mp_a,poses/0000/mp_a_0818.pose,videos/0000/mp_a_0818.mp4
mp_a_0819,train,γνωρίζω τα φυτά του τόπου μου,,,A,,,25.41,117,mp_a,poses/0000/mp_a_0819.pose,videos/0000/mp_a_0819.mp4
mp_a_0820,train,ποια φυτά ζουν στον τόπο μου ;,,,A,,,25.4,111,mp_a,poses/0000/mp_a_0820.pose,videos/0000/mp_a_0820.mp4
mp_a_0821,train,ποια είναι τα μέρη των φυτών ;,,,A,,,25.35,127,mp_a,poses/0000/mp_a_0821.pose,videos/0000/mp_a_0821.mp4
mp_a_0822,train,οι εποχές και τα φυτά,,,A,,,25.52,93,mp_a,poses/0000/mp_a_0822.pose,videos/0000/mp_a_0822.mp4
mp_a_0823,train,ποια φυτά αναγνωρίζεις στις εικόνες ;,,,A,,,25.379,132,mp_a,poses/0000/mp_a_0823.pose,videos/0000/mp_a_0823.mp4
mp_a_0824,train,γεράνια,,,A,,,25.27,146,mp_a,poses/0000/mp_a_0824.pose,videos/0000/mp_a_0824.mp4
mp_a_0825,train,ελατά,,,A,,,25.63,77,mp_a,poses/0000/mp_a_0825.pose,videos/0000/mp_a_0825.mp4
mp_a_0826,train,παπαρούνες,,,A,,,25.667,70,mp_a,poses/0000/mp_a_0826.pose,videos/0000/mp_a_0826.mp4
mp_a_0827,train,κυκλάμινα,,,A,,,25.64,71,mp_a,poses/0000/mp_a_0827.pose,videos/0000/mp_a_0827.mp4
mp_a_0828,train,ανεμώνες,,,A,,,25.28,173,mp_a,poses/0000/mp_a_0828.pose,videos/0000/mp_a_0828.mp4
mp_a_0829,train,νούφαρο,,,A,,,25.71,69,mp_a,poses/0000/mp_a_0829.pose,videos/0000/mp_a_0829.mp4
mp_a_0830,train,στάχυα,,,A,,,25.73,63,mp_a,poses/0000/mp_a_0830.pose,videos/0000/mp_a_0830.mp4
mp_a_0831,train,καλαμιές,,,A,,,25.541,80,mp_a,poses/0000/mp_a_0831.pose,videos/0000/mp_a_0831.mp4
mp_a_0832,train,να ενώσεις με μια γραμμή κάθε φυτό με την καρτέλα που γραφεί το όνομα του,,,A,,,25.16,162,mp_a,poses/0000/mp_a_0832.pose,videos/0000/mp_a_0832.mp4
mp_a_0833,train,που συναντάμε ένα φυτό ;,,,A,,,25.389,105,mp_a,poses/0000/mp_a_0833.pose,videos/0000/mp_a_0833.mp4
mp_a_0834,train,ποια φυτά ζουν στη δική σου περιοχή ;,,,A,,,25.342,121,mp_a,poses/0000/mp_a_0834.pose,videos/0000/mp_a_0834.mp4
mp_a_0835,train,ονόματα που μυρίζουν μυρσίνη μαργαρίτα βαγιά βιολέτα γνωρίζεις αλλά τέτοια ονόματα ;,,,A,,,25.069,570,mp_a,poses/0000/mp_a_0835.pose,videos/0000/mp_a_0835.mp4
mp_a_0837,train,κόβουμε τις εικόνες με τα φυτά από τη σελίδα 155 του βιβλίου μας και σχηματίζουμε ομάδες που συναντάμε το κάθε φυτό ;,,,A,,,25.061,410,mp_a,poses/0000/mp_a_0837.pose,videos/0000/mp_a_0837.mp4
mp_a_0838,train,στο λιβάδι,,,A,,,25.419,97,mp_a,poses/0000/mp_a_0838.pose,videos/0000/mp_a_0838.mp4
mp_a_0839,train,στον κήπο,,,A,,,25.667,76,mp_a,poses/0000/mp_a_0839.pose,videos/0000/mp_a_0839.mp4
mp_a_0840,train,στο δάσος,,,A,,,25.541,74,mp_a,poses/0000/mp_a_0840.pose,videos/0000/mp_a_0840.mp4
mp_a_0841,train,στο νερό,,,A,,,25.6,72,mp_a,poses/0000/mp_a_0841.pose,videos/0000/mp_a_0841.mp4
mp_a_0842,train,ποιες άλλες ομάδες μπορούμε να σχηματίσουμε ;,,,A,,,25.3,151,mp_a,poses/0000/mp_a_0842.pose,videos/0000/mp_a_0842.mp4
mp_a_0843,train,στον τόπο μου ζουν πολλά και διαφορετικά φυτά μερικά από αυτά είναι,,,A,,,25.13,202,mp_a,poses/0000/mp_a_0843.pose,videos/0000/mp_a_0843.mp4
mp_a_0844,train,να βάλεις σε κάθε κύκλο τον αριθμό που ταιριάζει,,,A,,,25.15,170,mp_a,poses/0000/mp_a_0844.pose,videos/0000/mp_a_0844.mp4
mp_a_0845,train,1 ριζά,,,A,,,25.28,90,mp_a,poses/0000/mp_a_0845.pose,videos/0000/mp_a_0845.mp4
mp_a_0846,train,2 φύλλα,,,A,,,25.45,96,mp_a,poses/0000/mp_a_0846.pose,videos/0000/mp_a_0846.mp4
mp_a_0847,train,3 κορμός,,,A,,,25.31,82,mp_a,poses/0000/mp_a_0847.pose,videos/0000/mp_a_0847.mp4
mp_a_0848,train,4 βλαστός,,,A,,,25.419,97,mp_a,poses/0000/mp_a_0848.pose,videos/0000/mp_a_0848.mp4
mp_a_0849,train,5 άνθη,,,A,,,25.44,90,mp_a,poses/0000/mp_a_0849.pose,videos/0000/mp_a_0849.mp4
mp_a_0850,train,6 καρπός,,,A,,,25.44,103,mp_a,poses/0000/mp_a_0850.pose,videos/0000/mp_a_0850.mp4
mp_a_0852,train,σε τι μοιάζουν ;,,,A,,,25.37,106,mp_a,poses/0000/mp_a_0852.pose,videos/0000/mp_a_0852.mp4
mp_a_0853,train,σε τι διαφέρουν ;,,,A,,,25.5,100,mp_a,poses/0000/mp_a_0853.pose,videos/0000/mp_a_0853.mp4
mp_a_0854,train,και τώρα εγώ τι τρώω ; καρπό η ριζά ;,,,A,,,25.259,154,mp_a,poses/0000/mp_a_0854.pose,videos/0000/mp_a_0854.mp4
mp_a_0856,train,κάνουμε στην τάξη μια συλλογή από φύλλα,,,A,,,25.3,157,mp_a,poses/0000/mp_a_0856.pose,videos/0000/mp_a_0856.mp4
mp_a_0857,train,συζητάμε για το χρώμα των φύλλων,,,A,,,25.32,142,mp_a,poses/0000/mp_a_0857.pose,videos/0000/mp_a_0857.mp4
mp_a_0858,train,πως είναι το κάθε φύλλο από τη μια πλευρά και πως από την άλλη ;,,,A,,,25.219,192,mp_a,poses/0000/mp_a_0858.pose,videos/0000/mp_a_0858.mp4
mp_a_0859,train,πως μυρίζει το κάθε φύλλο ;,,,A,,,25.379,132,mp_a,poses/0000/mp_a_0859.pose,videos/0000/mp_a_0859.mp4
mp_a_0860,train,τι άλλες συλλογές μπορείτε να κάνετε ;,,,A,,,25.36,140,mp_a,poses/0000/mp_a_0860.pose,videos/0000/mp_a_0860.mp4
mp_a_0861,train,κινούμαστε όπως ένα φύλλο σε δυνατό άνεμο η στο απαλό αεράκι,,,A,,,25.1,242,mp_a,poses/0000/mp_a_0861.pose,videos/0000/mp_a_0861.mp4
mp_a_0862,train,χρυσοπράσινο φύλλο,,,A,,,25.24,106,mp_a,poses/0000/mp_a_0862.pose,videos/0000/mp_a_0862.mp4
mp_a_0864,train,όλα τα φυτά έχουν ριζά βλαστό φύλλα και άνθη πολλά φυτά έχουν και καρπό,,,A,,,25.15,324,mp_a,poses/0000/mp_a_0864.pose,videos/0000/mp_a_0864.mp4
mp_a_0865,train,ποιες ανάγκες έχει κάθε φυτό ;,,,A,,,25.389,118,mp_a,poses/0000/mp_a_0865.pose,videos/0000/mp_a_0865.mp4
mp_a_0866,train,πως φροντίζουμε τα φυτά ;,,,A,,,25.211,122,mp_a,poses/0000/mp_a_0866.pose,videos/0000/mp_a_0866.mp4
mp_a_0867,train,πως καλύπτουν τις ανάγκες τους τα φυτά στα λιβάδια και στα δάση ;,,,A,,,25.19,224,mp_a,poses/0000/mp_a_0867.pose,videos/0000/mp_a_0867.mp4
mp_a_0868,train,η περπερούνα,,,A,,,25.12,210,mp_a,poses/0000/mp_a_0868.pose,videos/0000/mp_a_0868.mp4
mp_a_0869,train,το έθιμο της περπερουνας υπάρχει σε πολλά μέρη της ελλάδας,,,A,,,25.231,170,mp_a,poses/0000/mp_a_0869.pose,videos/0000/mp_a_0869.mp4
mp_a_0870,train,τα παιδιά διαλέγουν ένα κορίτσι και το στολίζουν με πρασινάδες και λουλούδια,,,A,,,25.211,222,mp_a,poses/0000/mp_a_0870.pose,videos/0000/mp_a_0870.mp4
mp_a_0871,train,όλα μαζί γυρίζουν από σπίτι σε σπίτι και τραγουδούν παρακαλώντας τη βροχή να έρθει,,,A,,,25.171,256,mp_a,poses/0000/mp_a_0871.pose,videos/0000/mp_a_0871.mp4
mp_a_0872,train,περπερούνα περπατάει το θεό παρακαλεί για να βρέξει μια βροχή μια βροχή μια σιγανή να γεννούν τα στάρια μας και τα καλαμποκιά μας,,,A,,,25.12,375,mp_a,poses/0000/mp_a_0872.pose,videos/0000/mp_a_0872.mp4
mp_a_0878,train,τι αλλάζει στα φυτά κάθε εποχή ;,,,A,,,25.231,177,mp_a,poses/0000/mp_a_0878.pose,videos/0000/mp_a_0878.mp4
mp_a_0879,train,παρατηρούμε τις αλλαγές των φυτών και μιλάμε για αυτές,,,A,,,25.24,162,mp_a,poses/0000/mp_a_0879.pose,videos/0000/mp_a_0879.mp4
mp_a_0880,train,ποια φυτά υπάρχουν γύρω σου αυτή την εποχή ;,,,A,,,25.342,148,mp_a,poses/0000/mp_a_0880.pose,videos/0000/mp_a_0880.mp4
mp_a_0881,train,κάθε φυτό είναι προσαρμοσμένο στον τόπο που ζει αλλά φυτά ρίχνουν τα φύλλα τους αλλά ανθίζουν και αλλά βγάζουν καρπούς,,,A,,,25.069,354,mp_a,poses/0000/mp_a_0881.pose,videos/0000/mp_a_0881.mp4
mp_a_0882,train,τα ζώα του τόπου μου,,,A,,,25.4,111,mp_a,poses/0000/mp_a_0882.pose,videos/0000/mp_a_0882.mp4
mp_a_0883,train,ποια ζώα ζουν στον τόπο μου ;,,,A,,,25.32,122,mp_a,poses/0000/mp_a_0883.pose,videos/0000/mp_a_0883.mp4
mp_a_0884,train,ποια είναι τα μέρη ενός ζώου ;,,,A,,,25.35,127,mp_a,poses/0000/mp_a_0884.pose,videos/0000/mp_a_0884.mp4
mp_a_0885,train,οι οικογένειες των ζωών,,,A,,,25.459,108,mp_a,poses/0000/mp_a_0885.pose,videos/0000/mp_a_0885.mp4
mp_a_0886,train,τα ζώα και το περιβάλλον,,,A,,,25.5,100,mp_a,poses/0000/mp_a_0886.pose,videos/0000/mp_a_0886.mp4
mp_a_0887,train,πως φροντίζουμε τα φυτά και τα ζώα ;,,,A,,,25.171,146,mp_a,poses/0000/mp_a_0887.pose,videos/0000/mp_a_0887.mp4
mp_a_0888,train,μες στο πάρκο αν περπατήσεις ζώα πολλά θα συναντήσεις γάτες σκύλους περιστέρια μέλισσες και πεταλούδες χελωνίτσες πασχαλίτσες με μαυροκοκκινες βουλιτσες,,,A,,,25.05,538,mp_a,poses/0000/mp_a_0888.pose,videos/0000/mp_a_0888.mp4
mp_a_0889,train,και στο λιβάδι παιδιά ποια ζώα θα συναντήσουμε ;,,,A,,,25.19,202,mp_a,poses/0000/mp_a_0889.pose,videos/0000/mp_a_0889.mp4
mp_a_0891,train,εμάς τα ψαριά που θα μας συναντήσεις ;,,,A,,,25.2,130,mp_a,poses/0000/mp_a_0891.pose,videos/0000/mp_a_0891.mp4
mp_a_0892,train,εμείς που ζούμε ;,,,A,,,25.36,113,mp_a,poses/0000/mp_a_0892.pose,videos/0000/mp_a_0892.mp4
mp_a_0893,train,ποια ζώα ζουν στην περιοχή σου ;,,,A,,,25.379,125,mp_a,poses/0000/mp_a_0893.pose,videos/0000/mp_a_0893.mp4
mp_a_0894,train,ποια αλλά ζώα γνωρίζουμε ;,,,A,,,25.37,126,mp_a,poses/0000/mp_a_0894.pose,videos/0000/mp_a_0894.mp4
mp_a_0895,train,στον τόπο μου ζουν πολλά και διαφορετικά ζώα μερικά από αυτά είναι,,,A,,,25.219,185,mp_a,poses/0000/mp_a_0895.pose,videos/0000/mp_a_0895.mp4
mp_a_0896,train,ποια είναι τα μέρη του ζώου που βλέπουμε στη διπλανή εικόνα ;,,,A,,,25.231,184,mp_a,poses/0000/mp_a_0896.pose,videos/0000/mp_a_0896.mp4
mp_a_0897,train,όνομα ζώου,,,A,,,25.541,74,mp_a,poses/0000/mp_a_0897.pose,videos/0000/mp_a_0897.mp4
mp_a_0898,train,μέρη ζώου,,,A,,,25.55,92,mp_a,poses/0000/mp_a_0898.pose,videos/0000/mp_a_0898.mp4
mp_a_0899,train,περιγραφή,,,A,,,25.6,72,mp_a,poses/0000/mp_a_0899.pose,videos/0000/mp_a_0899.mp4
mp_a_0900,train,το καρναβάλι των ζωών,,,A,,,25.32,122,mp_a,poses/0000/mp_a_0900.pose,videos/0000/mp_a_0900.mp4
mp_a_0901,train,κάθε παιδί κινείται όπως το αγαπημένο του ζώο η μουσική αρχίζει όλοι μαζί παίζουμε το καρναβάλι των ζωών,,,A,,,25.13,343,mp_a,poses/0000/mp_a_0901.pose,videos/0000/mp_a_0901.mp4
mp_a_0902,train,το σώμα των ζωών αποτελείται από διαφορετικά μέρη αυτά είναι,,,A,,,25.219,178,mp_a,poses/0000/mp_a_0902.pose,videos/0000/mp_a_0902.mp4
mp_a_0903,train,φτιάχνουμε ομάδες και σχηματίζουμε οικογένειες ζωών,,,A,,,25.16,293,mp_a,poses/0000/mp_a_0903.pose,videos/0000/mp_a_0903.mp4
mp_a_0904,train,από τη σελίδα 155 του βιβλίου μας κόβουμε τις εικόνες με τα ζώα κάνουμε ομάδες με ζώα κολλάμε τις εικόνες στον πίνακα,,,A,,,25.1,454,mp_a,poses/0000/mp_a_0904.pose,videos/0000/mp_a_0904.mp4
mp_a_0905,train,πως σκεφτήκαμε για να κάνουμε τις ομάδες ;,,,A,,,25.231,170,mp_a,poses/0000/mp_a_0905.pose,videos/0000/mp_a_0905.mp4
mp_a_0908,train,χωριζόμαστε σε 5 ομάδες κάθε ομάδα διαλέγει εάν ζώο από τον πίνακα της διπλανής σελίδας και συζητάει για αυτό,,,A,,,25.13,305,mp_a,poses/0000/mp_a_0908.pose,videos/0000/mp_a_0908.mp4
mp_a_0909,train,όνομα,,,A,,,25.6,72,mp_a,poses/0000/mp_a_0909.pose,videos/0000/mp_a_0909.mp4
mp_a_0910,train,χαρακτηριστικά,,,A,,,25.389,66,mp_a,poses/0000/mp_a_0910.pose,videos/0000/mp_a_0910.mp4
mp_a_0911,train,που ζει ;,,,A,,,25.31,82,mp_a,poses/0000/mp_a_0911.pose,videos/0000/mp_a_0911.mp4
mp_a_0912,train,πως κινείται ;,,,A,,,25.24,204,mp_a,poses/0000/mp_a_0912.pose,videos/0000/mp_a_0912.mp4
mp_a_0913,train,τι γεννάει ;,,,A,,,25.541,80,mp_a,poses/0000/mp_a_0913.pose,videos/0000/mp_a_0913.mp4
mp_a_0914,train,σε τι μοιάζουν και σε τι διαφέρουν τα ζώα ;,,,A,,,25.24,162,mp_a,poses/0000/mp_a_0914.pose,videos/0000/mp_a_0914.mp4
mp_a_0915,train,βρίσκουμε κι αλλά ζώα που ανήκουν στις ιδίες οικογένειες,,,A,,,25.16,162,mp_a,poses/0000/mp_a_0915.pose,videos/0000/mp_a_0915.mp4
mp_a_0916,train,συζητάμε με ποιον τρόπο σκεφτόμαστε και βρίσκουμε σε ποια οικογένεια ανήκει κάθε ζώο,,,A,,,25.179,240,mp_a,poses/0000/mp_a_0916.pose,videos/0000/mp_a_0916.mp4
mp_a_0917,train,εγώ σε ποια οικογένεια ανήκω ;,,,A,,,25.36,120,mp_a,poses/0000/mp_a_0917.pose,videos/0000/mp_a_0917.mp4
mp_a_0918,train,τα ζώα μπορούμε να τα χωρίσουμε σε διαφορετικές οικογένειες ανάλογα με τα χαρακτηριστικά τους οι οικογένειες αυτές είναι τα θηλαστικά τα πουλιά τα ερπετά τα ψαριά και τα έντομα,,,A,,,25.091,478,mp_a,poses/0000/mp_a_0918.pose,videos/0000/mp_a_0918.mp4
mp_a_0920,train,πως τα ζώα βρίσκουν την τροφή τους ; πως προφυλάσσονται από τους εχθρούς τους ; πως είναι προσαρμοσμένα στο περιβάλλον που ζουν ;,,,A,,,25.139,364,mp_a,poses/0000/mp_a_0920.pose,videos/0000/mp_a_0920.mp4
mp_a_0921,train,εγώ έχω το καβούκι μου,,,A,,,25.55,92,mp_a,poses/0000/mp_a_0921.pose,videos/0000/mp_a_0921.mp4
mp_a_0922,train,εγώ όταν κάνει κρύο εδώ πηγαίνω σε κάποια άλλη χωρά που κάνει ζέστη,,,A,,,25.211,200,mp_a,poses/0000/mp_a_0922.pose,videos/0000/mp_a_0922.mp4
mp_a_0923,train,να ήξερα περδικούλα μου το βραδύ που κοιμάσαι ; βρέχει ο θεός δε βρέχεσαι ; χιονίζει δεν παγώνεις ;,,,A,,,25.069,386,mp_a,poses/0000/mp_a_0923.pose,videos/0000/mp_a_0923.mp4
mp_a_0924,train,κρεβάτι έχω τα ελατά και μόσκο το χορτάρι έχω την πουλιά συντροφιά τα άστρι και το φεγγάρι,,,A,,,25.08,314,mp_a,poses/0000/mp_a_0924.pose,videos/0000/mp_a_0924.mp4
mp_a_0926,train,τα ζώα είναι προσαρμοσμένα στο περιβάλλον που ζουν και προστατεύονται από τους εχθρούς τους με διάφορους τρόπους,,,A,,,25.15,273,mp_a,poses/0000/mp_a_0926.pose,videos/0000/mp_a_0926.mp4
mp_a_0927,train,ποιες ανάγκες έχουν τα φυτά ; ποιες ανάγκες έχουν τα ζώα ;,,,A,,,25.211,229,mp_a,poses/0000/mp_a_0927.pose,videos/0000/mp_a_0927.mp4
mp_a_0928,train,έχουν όλα τα φυτά και τα ζώα τις ιδίες ανάγκες ;,,,A,,,25.13,194,mp_a,poses/0000/mp_a_0928.pose,videos/0000/mp_a_0928.mp4
mp_a_0929,train,πως μπορούμε να φροντίσουμε τα φυτά και τα ζώα ;,,,A,,,25.28,173,mp_a,poses/0000/mp_a_0929.pose,videos/0000/mp_a_0929.mp4
mp_a_0931,train,σημειώνουμε µε χ τις εικόνες που δείχνουν φροντίδα δικαιολογούμε την απάντηση μας,,,A,,,25.211,221,mp_a,poses/0000/mp_a_0931.pose,videos/0000/mp_a_0931.mp4
mp_a_0932,train,πως αλλιώς μπορούμε να φροντίσουμε τα φυτά και τα ζώα ;,,,A,,,25.15,170,mp_a,poses/0000/mp_a_0932.pose,videos/0000/mp_a_0932.mp4
mp_a_0933,train,στο ελληνικό κέντρο περίθαλψης αγρίων ζωών οι άνθρωποι εργάζονται εθελοντικά,,,A,,,25.171,263,mp_a,poses/0000/mp_a_0933.pose,videos/0000/mp_a_0933.mp4
mp_a_0934,train,φροντίζουν τα τραυματισμένα ζώα κι έπειτα τα αφήνουν να ζήσουν ελευθέρα στο φυσικό τους περιβάλλον,,,A,,,25.171,226,mp_a,poses/0000/mp_a_0934.pose,videos/0000/mp_a_0934.mp4
mp_a_0935,train,η ιστορία του δημήτρη,,,A,,,25.211,222,mp_a,poses/0000/mp_a_0935.pose,videos/0000/mp_a_0935.mp4
mp_a_0936,train,ο δημήτρης ήταν μόλις τριών εβδομάδων όταν βρέθηκε στην κάρπαθο,,,A,,,25.139,311,mp_a,poses/0000/mp_a_0936.pose,videos/0000/mp_a_0936.mp4
mp_a_0937,train,φιλοξενήθηκε για πέντε μήνες στο κέντρο περίθαλψης στην αλόννησο,,,A,,,25.111,354,mp_a,poses/0000/mp_a_0937.pose,videos/0000/mp_a_0937.mp4
mp_a_0938,train,εκεί οι άνθρωποι του έδωσαν τις κατάλληλες φροντίδες,,,A,,,25.31,143,mp_a,poses/0000/mp_a_0938.pose,videos/0000/mp_a_0938.mp4
mp_a_0939,train,τώρα ο δημήτρης κολυμπάει και πάλι ελεύθερος και υγιής στην ανοιχτή θάλασσα,,,A,,,25.19,217,mp_a,poses/0000/mp_a_0939.pose,videos/0000/mp_a_0939.mp4
mp_a_0940,train,κάνουμε ομάδες και συνεχίζουμε την ιστορία του δημήτρη τι θα είχε συμβεί στη μικρή φώκια αν οι άνθρωποι δεν τη φρόντιζαν με το σωστό τρόπο ;,,,A,,,25.12,383,mp_a,poses/0000/mp_a_0940.pose,videos/0000/mp_a_0940.mp4
mp_a_0941,train,υπάρχουν στην περιοχή μας ζώα η φυτά που κινδυνεύουν ; γιατί ; τι μπορούμε να κάνουμε για αυτά ;,,,A,,,25.16,279,mp_a,poses/0000/mp_a_0941.pose,videos/0000/mp_a_0941.mp4
mp_a_0942,train,τα ζώα όπως και τα φυτά χρειάζονται τη φροντίδα την προσοχή και την προστασία μας φροντίζουμε τα ζώα και τα φυτά όταν,,,A,,,25.1,393,mp_a,poses/0000/mp_a_0942.pose,videos/0000/mp_a_0942.mp4
mp_a_0944,train,συζητάμε και ζωγραφίζουμε ζώα και φυτά του τόπου μας,,,A,,,25.231,191,mp_a,poses/0000/mp_a_0944.pose,videos/0000/mp_a_0944.mp4
mp_a_0945,train,χελώνα καρέτα καρέτα,,,A,,,25.37,106,mp_a,poses/0000/mp_a_0945.pose,videos/0000/mp_a_0945.mp4
mp_a_0946,train,τουλίπα,,,A,,,25.35,74,mp_a,poses/0000/mp_a_0946.pose,videos/0000/mp_a_0946.mp4
mp_a_0947,train,δελφίνι,,,A,,,25.667,70,mp_a,poses/0000/mp_a_0947.pose,videos/0000/mp_a_0947.mp4
mp_a_0948,train,μπορούμε να κολλήσουμε και εικόνες με ζώα και φυτά του τόπου μας που κινδυνεύουν,,,A,,,25.19,224,mp_a,poses/0000/mp_a_0948.pose,videos/0000/mp_a_0948.mp4
mp_a_0949,train,αντικείμενα από το περιβάλλον μου,,,A,,,25.419,110,mp_a,poses/0000/mp_a_0949.pose,videos/0000/mp_a_0949.mp4
mp_a_0950,train,από τι είναι φτιαγμένα τα αντικείμενα στην τάξη μου ;,,,A,,,25.36,140,mp_a,poses/0000/mp_a_0950.pose,videos/0000/mp_a_0950.mp4
mp_a_0951,train,ποσά είδη υλικών υπάρχουν γύρω μου ;,,,A,,,25.2,130,mp_a,poses/0000/mp_a_0951.pose,videos/0000/mp_a_0951.mp4
mp_a_0952,train,συμπληρώνουμε τον πίνακα,,,A,,,25.219,114,mp_a,poses/0000/mp_a_0952.pose,videos/0000/mp_a_0952.mp4
mp_a_0953,train,είναι φτιαγμένο από χαρτί,,,A,,,25.419,97,mp_a,poses/0000/mp_a_0953.pose,videos/0000/mp_a_0953.mp4
mp_a_0954,train,ποια αντικείμενα από ξύλο βρισκω στην τάξη μου ;,,,A,,,25.25,161,mp_a,poses/0000/mp_a_0954.pose,videos/0000/mp_a_0954.mp4
mp_a_0955,train,ποια αντικείμενα από μέταλλο βρισκω στην τάξη μου ;,,,A,,,25.259,174,mp_a,poses/0000/mp_a_0955.pose,videos/0000/mp_a_0955.mp4
mp_a_0956,train,ποια αντικείμενα από ύφασμα βρισκω στην τάξη μου ;,,,A,,,25.25,182,mp_a,poses/0000/mp_a_0956.pose,videos/0000/mp_a_0956.mp4
mp_a_0957,train,τα τζαμιά από τι είναι φτιαγμένα ;,,,A,,,25.37,126,mp_a,poses/0000/mp_a_0957.pose,videos/0000/mp_a_0957.mp4
mp_a_0958,train,στην τάξη μας υπάρχουν πολλά αντικείμενα άλλα είναι φτιαγμένα από χαρτί άλλα από ξύλο άλλα από γυαλί άλλα από μέταλλο και άλλα από πλαστικό παντού γύρω μας υπάρχουν παρόμοια υλικά,,,A,,,25.08,506,mp_a,poses/0000/mp_a_0958.pose,videos/0000/mp_a_0958.mp4
mp_a_0959,train,ρωτάμε τον παππού ποια αντικείμενα είχε η δική του τάξη όταν πήγαινε στην πρώτη δημοτικού από τι υλικά ήταν φτιαγμένα ;,,,A,,,25.13,358,mp_a,poses/0000/mp_a_0959.pose,videos/0000/mp_a_0959.mp4
mp_a_0960,train,δεν τον βλέπουμε και όμως υπάρχει τι είναι ;,,,A,,,25.32,156,mp_a,poses/0000/mp_a_0960.pose,videos/0000/mp_a_0960.mp4
mp_a_0962,train,τα υλικά γύρω μας μπορεί να είναι στερεά υγρά αέρια,,,A,,,25.1,250,mp_a,poses/0000/mp_a_0962.pose,videos/0000/mp_a_0962.mp4
mp_a_0964,train,τη γιορτή για να γιορτάσεις παιχνίδια θα αγοράσεις και καλούδια θα ετοιμάσεις,,,A,,,25.179,218,mp_a,poses/0000/mp_a_0964.pose,videos/0000/mp_a_0964.mp4
mp_a_0965,train,τι χρειαζόμαστε για να κάνουμε μια γιορτή στο σχολείο ;,,,A,,,25.342,148,mp_a,poses/0000/mp_a_0965.pose,videos/0000/mp_a_0965.mp4
mp_a_0966,train,τι θα αγοράσουμε ; τι θα φτιάξουμε ;,,,A,,,25.16,162,mp_a,poses/0000/mp_a_0966.pose,videos/0000/mp_a_0966.mp4
mp_a_0967,train,στερεά,,,A,,,25.6,72,mp_a,poses/0000/mp_a_0967.pose,videos/0000/mp_a_0967.mp4
mp_a_0968,train,μπισκότα,,,A,,,25.71,69,mp_a,poses/0000/mp_a_0968.pose,videos/0000/mp_a_0968.mp4
mp_a_0969,train,υγρά,,,A,,,25.64,71,mp_a,poses/0000/mp_a_0969.pose,videos/0000/mp_a_0969.mp4
mp_a_0970,train,πορτοκαλάδες,,,A,,,25.541,74,mp_a,poses/0000/mp_a_0970.pose,videos/0000/mp_a_0970.mp4
mp_a_0971,train,μπαλόνια με αέριο,,,A,,,25.459,108,mp_a,poses/0000/mp_a_0971.pose,videos/0000/mp_a_0971.mp4
mp_a_0972,train,αέρια,,,A,,,25.85,60,mp_a,poses/0000/mp_a_0972.pose,videos/0000/mp_a_0972.mp4
mp_a_0973,train,η ηλεκτρική ενέργεια στη ζωή μας,,,A,,,25.32,129,mp_a,poses/0000/mp_a_0973.pose,videos/0000/mp_a_0973.mp4
mp_a_0975,train,κάνουμε οικονομία στην ηλεκτρική ενέργεια,,,A,,,25.342,121,mp_a,poses/0000/mp_a_0975.pose,videos/0000/mp_a_0975.mp4
mp_a_0976,train,παιδιά ένας εφευρέτης ο θωμάς εντισον έφτιαξε την πρώτη λάμπα από τότε μέχρι σήμερα έχουν κατασκευαστεί πολλές και διαφορετικές λάμπες,,,A,,,25.05,506,mp_a,poses/0000/mp_a_0976.pose,videos/0000/mp_a_0976.mp4
mp_a_0977,train,ζωγραφίζω τη δικιά μου λάμπα,,,A,,,25.379,112,mp_a,poses/0000/mp_a_0977.pose,videos/0000/mp_a_0977.mp4
mp_a_0978,train,πως είναι οι λάμπες που φωτίζουν το δρόμο το σχολείο το θέατρο το πλοίο ;,,,A,,,25.211,229,mp_a,poses/0000/mp_a_0978.pose,videos/0000/mp_a_0978.mp4
mp_a_0979,train,πως διάβαζαν τα παιδιά όταν δεν υπήρχαν ηλεκτρικές λάμπες ;,,,A,,,25.28,180,mp_a,poses/0000/mp_a_0979.pose,videos/0000/mp_a_0979.mp4
mp_a_0980,train,ποιες ηλεκτρικές συσκευές έχει η κουζίνα του σπιτιού μας ; βαλέ χ στα κουτάκια,,,A,,,25.16,293,mp_a,poses/0000/mp_a_0980.pose,videos/0000/mp_a_0980.mp4
mp_a_0981,train,ποιες άλλες ηλεκτρικές συσκευές έχουμε στο σπίτι μας ;,,,A,,,25.231,191,mp_a,poses/0000/mp_a_0981.pose,videos/0000/mp_a_0981.mp4
mp_a_0982,train,υπήρχαν ηλεκτρικές συσκευές στην κουζίνα της προγιαγιάς μας ;,,,A,,,25.24,190,mp_a,poses/0000/mp_a_0982.pose,videos/0000/mp_a_0982.mp4
mp_a_0983,train,πως άλλαξε η ζωή των ανθρώπων με την ηλεκτρική ενέργεια ;,,,A,,,25.2,201,mp_a,poses/0000/mp_a_0983.pose,videos/0000/mp_a_0983.mp4
mp_a_0984,train,τι νομίζουμε ότι χρειάζεται για να ανάψει μια λάμπα ; ενώνουμε με γραμμές,,,A,,,25.2,201,mp_a,poses/0000/mp_a_0984.pose,videos/0000/mp_a_0984.mp4
mp_a_0985,train,καλούμε έναν ηλεκτρολόγο στο σχολείο ετοιμάζουμε τις ερωτήσεις που θα του κάνουμε τι πρέπει να κάνει σε εάν καινούριο σπίτι για να ανάβουν οι λάμπες ;,,,A,,,25.111,429,mp_a,poses/0000/mp_a_0985.pose,videos/0000/mp_a_0985.mp4
mp_a_0986,train,τι νομίζουμε ότι υπάρχει πίσω από την πρίζα ;,,,A,,,25.15,170,mp_a,poses/0000/mp_a_0986.pose,videos/0000/mp_a_0986.mp4
mp_a_0987,train,δείχνουμε πως μεταφέρεται η ηλεκτρική ενέργεια από το εργοστάσιο μέχρι το σπίτι μας,,,A,,,25.19,245,mp_a,poses/0000/mp_a_0987.pose,videos/0000/mp_a_0987.mp4
mp_a_0988,train,η ηλεκτρική ενέργεια παράγεται σε ειδικά εργοστάσια από εκεί μεταφέρεται με καλώδια μέχρι τα σπίτια μας,,,A,,,25.171,284,mp_a,poses/0000/mp_a_0988.pose,videos/0000/mp_a_0988.mp4
mp_a_0989,train,από τις πρίζες μεταφέρεται με καλώδια στις λάμπες και στις άλλες ηλεκτρικές συσκευές η ηλεκτρική ενέργεια είναι πολύτιμη για τη ζωή μας,,,A,,,25.13,357,mp_a,poses/0000/mp_a_0989.pose,videos/0000/mp_a_0989.mp4
mp_a_0990,train,εάν χειμωνιάτικο βραδύ χωρίς ηλεκτρική ενέργεια,,,A,,,25.3,157,mp_a,poses/0000/mp_a_0990.pose,videos/0000/mp_a_0990.mp4
mp_a_0991,train,εάν καλοκαιρινό μεσημέρι χωρίς ηλεκτρική ενέργεια,,,A,,,25.25,161,mp_a,poses/0000/mp_a_0991.pose,videos/0000/mp_a_0991.mp4
mp_a_0992,train,όταν φεύγω από το δωμάτιο σβήνω το φως,,,A,,,25.259,154,mp_a,poses/0000/mp_a_0992.pose,videos/0000/mp_a_0992.mp4
mp_a_0993,train,ποσά χρήματα περίπου πληρώνει κάθε μηνά μια οικογένεια για την ηλεκτρική ενέργεια που καταναλώνει ; ρωτάμε και τους γονείς μας για αυτό,,,A,,,25.139,296,mp_a,poses/0000/mp_a_0993.pose,videos/0000/mp_a_0993.mp4
mp_a_0994,train,γιατί χρειάζεται να κάνουμε οικονομία στην ηλεκτρική ενέργεια ;,,,A,,,25.15,170,mp_a,poses/0000/mp_a_0994.pose,videos/0000/mp_a_0994.mp4
mp_a_0995,train,γράφουμε ναι οπού κάνουμε οικονομία στην ενέργεια,,,A,,,25.31,143,mp_a,poses/0000/mp_a_0995.pose,videos/0000/mp_a_0995.mp4
mp_a_0997,train,πως μπορούμε εμείς τα παιδιά να κάνουμε οικονομία στην ηλεκτρική ενέργεια ; για να το δείξουμε φτιάχνουμε όλοι μαζί μια αφίσα και την κολλάμε στην τάξη μας,,,A,,,25.1,386,mp_a,poses/0000/mp_a_0997.pose,videos/0000/mp_a_0997.mp4
mp_a_0998,train,κατασκευάζουμε,,,A,,,25.487,88,mp_a,poses/0000/mp_a_0998.pose,videos/0000/mp_a_0998.mp4
mp_a_0999,train,ποιες λάμπες μας βοηθούν να κάνουμε οικονομία στην ενέργεια ; οργανώνουμε μια επίσκεψη σε εάν κατάστημα που πουλάει λάμπες και ρωτάμε για αυτές,,,A,,,25.13,373,mp_a,poses/0000/mp_a_0999.pose,videos/0000/mp_a_0999.mp4
mp_a_1000,train,στο εργοστάσιο λάμπω εάν βραδύ συναντήθηκαν η λάμπα ενός αυτοκίνητου η λάμπα μιας πλατείας ο προβολέας ενός θέατρου η λάμπα ενός ψυγείου και η λάμπα ενός πλοίου,,,A,,,25.08,520,mp_a,poses/0000/mp_a_1000.pose,videos/0000/mp_a_1000.mp4
mp_a_1001,train,όλες τους έλεγαν ότι είναι σπουδαίες γιατί άραγε ;,,,A,,,25.231,170,mp_a,poses/0000/mp_a_1001.pose,videos/0000/mp_a_1001.mp4
mp_a_1002,train,να γράψεις λέξεις που ταιριάζουν με την ηλεκτρική ενέργεια,,,A,,,25.15,170,mp_a,poses/0000/mp_a_1002.pose,videos/0000/mp_a_1002.mp4
mp_a_1003,train,το ταξίδι του ήχου,,,A,,,25.52,93,mp_a,poses/0000/mp_a_1003.pose,videos/0000/mp_a_1003.mp4
mp_a_1004,train,ήχο παιχνίδια στην τάξη μας,,,A,,,25.36,133,mp_a,poses/0000/mp_a_1004.pose,videos/0000/mp_a_1004.mp4
mp_a_1005,train,κλείνουμε τα ματιά και ακούμε ήχους μέσα και έξω από την τάξη μας,,,A,,,25.211,215,mp_a,poses/0000/mp_a_1005.pose,videos/0000/mp_a_1005.mp4
mp_a_1006,train,μιλάμε στο διπλανό μας και ακούμε ο ένας τη φωνή του αλλού ο ένας μιμείται τη φωνή του αλλού,,,A,,,25.171,262,mp_a,poses/0000/mp_a_1006.pose,videos/0000/mp_a_1006.mp4
mp_a_1007,train,χτυπάμε με ρυθμό τα χεριά τα γόνατα τα μπράτσα μας οι άλλοι μας μιμούνται,,,A,,,25.16,271,mp_a,poses/0000/mp_a_1007.pose,videos/0000/mp_a_1007.mp4
mp_a_1008,train,ψιθυρίζουμε κάτι ο ένας στο αυτί του άλλου,,,A,,,25.25,182,mp_a,poses/0000/mp_a_1008.pose,videos/0000/mp_a_1008.mp4
mp_a_1009,train,κάνουμε τα αντικείμενα της τάξης να βγάλουν ήχο,,,A,,,25.111,226,mp_a,poses/0000/mp_a_1009.pose,videos/0000/mp_a_1009.mp4
mp_a_1010,train,βάζουμε ποτήρια στον τοίχο και ακούμε ήχους,,,A,,,25.139,178,mp_a,poses/0000/mp_a_1010.pose,videos/0000/mp_a_1010.mp4
mp_a_1011,train,κάνουμε μια ήχο ορχήστρα,,,A,,,25.342,121,mp_a,poses/0000/mp_a_1011.pose,videos/0000/mp_a_1011.mp4
mp_a_1012,train,ακούμε με προσοχή τους ήχους της τάξης μας που έχουμε καταγράψει,,,A,,,25.24,176,mp_a,poses/0000/mp_a_1012.pose,videos/0000/mp_a_1012.mp4
mp_a_1013,train,ποιους ήχους αναγνωρίζουμε ;,,,A,,,25.4,111,mp_a,poses/0000/mp_a_1013.pose,videos/0000/mp_a_1013.mp4
mp_a_1014,train,ποιοι ήχοι ήταν δυνατοί και ποιοι όχι ;,,,A,,,25.25,175,mp_a,poses/0000/mp_a_1014.pose,videos/0000/mp_a_1014.mp4
mp_a_1015,train,ποιοι ήχοι ήταν ψηλοί και ποιοι όχι ;,,,A,,,25.32,156,mp_a,poses/0000/mp_a_1015.pose,videos/0000/mp_a_1015.mp4
mp_a_1016,train,προσπαθούμε να τραγουδήσουμε όπως ο κύριος και η κυριά στη φωτογραφία,,,A,,,25.171,234,mp_a,poses/0000/mp_a_1016.pose,videos/0000/mp_a_1016.mp4
mp_a_1017,train,σε τι μπορεί να διαφέρουν οι φωνές μας από τις δίκες τους ;,,,A,,,25.231,177,mp_a,poses/0000/mp_a_1017.pose,videos/0000/mp_a_1017.mp4
mp_a_1018,train,λυρική σκηνή,,,A,,,25.379,112,mp_a,poses/0000/mp_a_1018.pose,videos/0000/mp_a_1018.mp4
mp_a_1019,train,δοκιμάζουμε να παίξουμε μουσικά όργανα όπως τα παιδιά στις εικόνες,,,A,,,25.29,172,mp_a,poses/0000/mp_a_1019.pose,videos/0000/mp_a_1019.mp4
mp_a_1020,train,αν ακούσουμε με προσοχή θα παρατηρήσουμε ότι παντού γύρω μας παράγονται ήχοι άλλοι ήχοι είναι δυνατοί και άλλοι σιγανοί άλλοι ήχοι είναι ψηλοί και άλλοι όχι,,,A,,,25.111,422,mp_a,poses/0000/mp_a_1020.pose,videos/0000/mp_a_1020.mp4
mp_a_1021,train,αν οι ήχοι γύρω μας είχαν χρώμα τι χρώμα θα είχαν ;,,,A,,,25.24,183,mp_a,poses/0000/mp_a_1021.pose,videos/0000/mp_a_1021.mp4
mp_a_1022,train,αν οι ήχοι γύρω μας είχαν σχήμα τι σχήμα θα είχαν ;,,,A,,,25.25,189,mp_a,poses/0000/mp_a_1022.pose,videos/0000/mp_a_1022.mp4
mp_a_1023,train,αν οι ήχοι γύρω μας είχαν μυρωδιά πως θα μύριζαν ;,,,A,,,25.219,178,mp_a,poses/0000/mp_a_1023.pose,videos/0000/mp_a_1023.mp4
mp_a_1024,train,εικόνες,,,A,,,25.571,79,mp_a,poses/0000/mp_a_1024.pose,videos/0000/mp_a_1024.mp4
mp_a_1025,train,πως ξεκινάω τη μέρα µου ;,,,A,,,25.32,122,mp_a,poses/0000/mp_a_1025.pose,videos/0000/mp_a_1025.mp4
mp_a_1026,train,τι χρειάζομαι κάθε μέρα ; γιατί ;,,,A,,,25.28,145,mp_a,poses/0000/mp_a_1026.pose,videos/0000/mp_a_1026.mp4
mp_a_1027,train,έχουν όλα τα παιδιά τις ιδίες ανάγκες ;,,,A,,,25.27,167,mp_a,poses/0000/mp_a_1027.pose,videos/0000/mp_a_1027.mp4
mp_a_1028,train,ποιες είναι αυτές ;,,,A,,,25.36,113,mp_a,poses/0000/mp_a_1028.pose,videos/0000/mp_a_1028.mp4
mp_a_1029,train,τι άλλο χρειάζονται τα παιδιά ;,,,A,,,25.4,111,mp_a,poses/0000/mp_a_1029.pose,videos/0000/mp_a_1029.mp4
mp_a_1030,train,ο κούκλος μου ο λάλος,,,A,,,25.31,143,mp_a,poses/0000/mp_a_1030.pose,videos/0000/mp_a_1030.mp4
mp_a_1031,train,κοίταξε από το παράθυρο τι βλέπεις έξω ;,,,A,,,25.25,175,mp_a,poses/0000/mp_a_1031.pose,videos/0000/mp_a_1031.mp4
mp_a_1032,train,πόσες πατούσες είναι ο πίνακας ;,,,A,,,25.211,186,mp_a,poses/0000/mp_a_1032.pose,videos/0000/mp_a_1032.mp4
mp_a_1033,train,πόσες παλάμες είναι το θρανίο ;,,,A,,,25.231,170,mp_a,poses/0000/mp_a_1033.pose,videos/0000/mp_a_1033.mp4
mp_a_1034,train,μετράω και με μια μεζούρα το θρανίο μου,,,A,,,25.27,153,mp_a,poses/0000/mp_a_1034.pose,videos/0000/mp_a_1034.mp4
mp_a_1035,train,κλείνω τα ματιά με εάν μαντίλι σε ένα αγόρι η σε ένα κορίτσι,,,A,,,25.231,170,mp_a,poses/0000/mp_a_1035.pose,videos/0000/mp_a_1035.mp4
mp_a_1036,train,δίνω οδηγίες για να πάει στην πόρτα,,,A,,,25.231,191,mp_a,poses/0000/mp_a_1036.pose,videos/0000/mp_a_1036.mp4
mp_a_1037,train,τι θα ήθελες να ρωτήσεις τα παιδιά το δάσκαλο η τη δασκάλα ;,,,A,,,25.19,202,mp_a,poses/0000/mp_a_1037.pose,videos/0000/mp_a_1037.mp4
mp_a_1038,train,το σπίτι τα ρούχα τους δρόμους το χωριό την πόλη τους όταν ήταν παιδιά,,,A,,,25.16,279,mp_a,poses/0000/mp_a_1038.pose,videos/0000/mp_a_1038.mp4
mp_a_1039,train,γεννήθηκα πριν από χρονιά,,,A,,,25.31,150,mp_a,poses/0000/mp_a_1039.pose,videos/0000/mp_a_1039.mp4
mp_a_1040,train,γιορτάζω τα γενέθλια μου το μηνά,,,A,,,25.29,158,mp_a,poses/0000/mp_a_1040.pose,videos/0000/mp_a_1040.mp4
mp_a_1041,train,ιανουάριος,,,A,,,25.513,81,mp_a,poses/0000/mp_a_1041.pose,videos/0000/mp_a_1041.mp4
mp_a_1042,train,απρίλιος,,,A,,,25.6,72,mp_a,poses/0000/mp_a_1042.pose,videos/0000/mp_a_1042.mp4
mp_a_1043,train,ιούνιος,,,A,,,25.389,66,mp_a,poses/0000/mp_a_1043.pose,videos/0000/mp_a_1043.mp4
mp_a_1044,train,οκτώβριος,,,A,,,25.611,66,mp_a,poses/0000/mp_a_1044.pose,videos/0000/mp_a_1044.mp4
mp_a_1045,train,μια φορά κι έναν καιρό κάπου υπήρχε ένα χωριό εκεί ο ήλιος έλαμπε κάθε μέρα και ο χρόνος κυλούσε,,,A,,,25.139,304,mp_a,poses/0000/mp_a_1045.pose,videos/0000/mp_a_1045.mp4
mp_a_1046,train,μια φορά κι έναν καιρό υπήρχε ένα χωριό κάπου άλλου αλήθεια που ; εκεί ο ήλιος δεν έλαμπε ποτέ και ο χρόνος κυλούσε,,,A,,,25.139,311,mp_a,poses/0000/mp_a_1046.pose,videos/0000/mp_a_1046.mp4
mp_a_1047,train,τι να έγινε στον αέρα στο νερό στο χώμα στα φυτά στα ζώα και στους ανθρώπους ;,,,A,,,25.139,274,mp_a,poses/0000/mp_a_1047.pose,videos/0000/mp_a_1047.mp4
mp_a_1048,train,κουζίνα,,,A,,,25.513,81,mp_a,poses/0000/mp_a_1048.pose,videos/0000/mp_a_1048.mp4
mp_a_1049,train,μπάνιο,,,A,,,25.63,77,mp_a,poses/0000/mp_a_1049.pose,videos/0000/mp_a_1049.mp4
mp_a_1050,train,καθιστικό,,,A,,,25.75,68,mp_a,poses/0000/mp_a_1050.pose,videos/0000/mp_a_1050.mp4
mp_a_1051,train,υπνοδωμάτια,,,A,,,25.541,80,mp_a,poses/0000/mp_a_1051.pose,videos/0000/mp_a_1051.mp4
mp_a_1052,train,τα κουτιά με τις σπιτολεξεις,,,A,,,25.3,151,mp_a,poses/0000/mp_a_1052.pose,videos/0000/mp_a_1052.mp4
mp_a_1053,train,μια φορά κι έναν καιρό σε έναν τόπο µακρινό ένα ποτάμι ξεκίνησε το ταξίδι του από τη χιονισμένη κορυφή ενός βουνού,,,A,,,25.12,314,mp_a,poses/0000/mp_a_1053.pose,videos/0000/mp_a_1053.mp4
mp_a_1054,train,ταξίδευε ταξίδευε κατρακυλούσε στους βράχους και γινόταν ένας αφρισμένος καταρράκτης,,,A,,,25.171,241,mp_a,poses/0000/mp_a_1054.pose,videos/0000/mp_a_1054.mp4
mp_a_1055,train,ταξίδευε ταξίδευε περνούσε µέσα από λιβάδια κάτω από γεφύρια πότιζε δέντρα και χωράφια,,,A,,,25.1,250,mp_a,poses/0000/mp_a_1055.pose,videos/0000/mp_a_1055.mp4
mp_a_1056,train,ταξίδευε ταξίδευε έδινε ζωή στα ζώα που έρχονταν κοντά του για να πιούν νερό,,,A,,,25.211,214,mp_a,poses/0000/mp_a_1056.pose,videos/0000/mp_a_1056.mp4
mp_a_1057,train,κινούσε τους νερόμυλους,,,A,,,25.31,150,mp_a,poses/0000/mp_a_1057.pose,videos/0000/mp_a_1057.mp4
mp_a_1058,train,ταξίδευε ταξίδευε µε το νερό του ξεδιψούσαν οι άνθρωποι σε πόλεις και χωριά,,,A,,,25.2,223,mp_a,poses/0000/mp_a_1058.pose,videos/0000/mp_a_1058.mp4
mp_a_1059,train,ταξίδευε ταξίδευε και ταξιδεύει ακόμη,,,A,,,25.25,168,mp_a,poses/0000/mp_a_1059.pose,videos/0000/mp_a_1059.mp4
mp_a_1060,train,ακούμπησε με το χέρι το θρανίο πως είναι ;,,,A,,,25.31,136,mp_a,poses/0000/mp_a_1060.pose,videos/0000/mp_a_1060.mp4
mp_a_1061,train,ένα μήλο την ημέρα το γιατρό τον κάνει πέρα,,,A,,,25.342,141,mp_a,poses/0000/mp_a_1061.pose,videos/0000/mp_a_1061.mp4
mp_a_1062,train,γυμναστική,,,A,,,25.611,66,mp_a,poses/0000/mp_a_1062.pose,videos/0000/mp_a_1062.mp4
mp_a_1063,train,γυμνάζομαι,,,A,,,25.64,71,mp_a,poses/0000/mp_a_1063.pose,videos/0000/mp_a_1063.mp4
mp_a_1064,train,αθλούμαι,,,A,,,25.541,74,mp_a,poses/0000/mp_a_1064.pose,videos/0000/mp_a_1064.mp4
mp_a_1065,train,αγώνας,,,A,,,25.85,60,mp_a,poses/0000/mp_a_1065.pose,videos/0000/mp_a_1065.mp4
mp_a_1066,train,τοποθετούμε φύλλα σε παλέτα αρχίζουμε από το φύλλο με το πιο ανοιχτό πράσινο τι σχήμα έχει κάθε φύλλο ;,,,A,,,25.111,376,mp_a,poses/0000/mp_a_1066.pose,videos/0000/mp_a_1066.mp4
mp_a_1067,train,κόκκινο το τρίχωμα της η ουρά της φουντωτή,,,A,,,25.259,154,mp_a,poses/0000/mp_a_1067.pose,videos/0000/mp_a_1067.mp4
mp_a_1068,train,αδειάζουμε όλα τα αντικείμενα της τσάντας πάνω στο θρανίο,,,A,,,25.259,154,mp_a,poses/0000/mp_a_1068.pose,videos/0000/mp_a_1068.mp4
mp_a_1069,train,από τι είναι φτιαγμένες οι τσάντες μας ;,,,A,,,25.171,146,mp_a,poses/0000/mp_a_1069.pose,videos/0000/mp_a_1069.mp4
mp_a_1070,train,το θρανίο έχει πάντα το ίδιο σχήμα ;,,,A,,,25.41,117,mp_a,poses/0000/mp_a_1070.pose,videos/0000/mp_a_1070.mp4
mp_a_1071,train,πιάνει πάντα τον ίδιο χώρο ;,,,A,,,25.419,110,mp_a,poses/0000/mp_a_1071.pose,videos/0000/mp_a_1071.mp4
mp_a_1072,train,το νερό παίρνει πάντα το ίδιο σχήμα ;,,,A,,,25.379,132,mp_a,poses/0000/mp_a_1072.pose,videos/0000/mp_a_1072.mp4
mp_a_1073,train,ο αέρας έχει σχήμα ;,,,A,,,25.4,111,mp_a,poses/0000/mp_a_1073.pose,videos/0000/mp_a_1073.mp4
mp_a_1075,train,μια φορά και ένα καιρό ήταν μια τόση δα μικρή νότα η λα,,,A,,,25.25,182,mp_a,poses/0000/mp_a_1075.pose,videos/0000/mp_a_1075.mp4
mp_a_1076,train,ήταν περίεργη και ήθελε να γνωρίσει τον κόσμο έτσι μια μέρα έφυγε μακριά,,,A,,,25.179,247,mp_a,poses/0000/mp_a_1076.pose,videos/0000/mp_a_1076.mp4
mp_a_1077,train,συνάντησε στην αρχή το λιοντάρι η νότα λα τρόμαξε και έβγαλε μια φωνή,,,A,,,25.211,229,mp_a,poses/0000/mp_a_1077.pose,videos/0000/mp_a_1077.mp4
mp_a_1078,train,ο λαλεων έβγαλε ένα βρυχηθμό μετα η νότα σκαρφάλωσε ψηλά στο λαιμό της καμηλοπάρδαλης,,,A,,,25.19,260,mp_a,poses/0000/mp_a_1078.pose,videos/0000/mp_a_1078.mp4
mp_a_1079,train,έφτασε στο κεφάλι και άκουγε τους ήχους που έφερνε ο αέρας από μακριά,,,A,,,25.211,214,mp_a,poses/0000/mp_a_1079.pose,videos/0000/mp_a_1079.mp4
mp_a_1080,train,όμως από τον ήχο του κεραυνού τρόμαξε και έπεσε κάτω,,,A,,,25.28,152,mp_a,poses/0000/mp_a_1080.pose,videos/0000/mp_a_1080.mp4
mp_a_1081,train,παρασύρθηκε από τα νερά της βροχής και έπεσε στη λίμνη,,,A,,,25.211,200,mp_a,poses/0000/mp_a_1081.pose,videos/0000/mp_a_1081.mp4
mp_a_1082,train,κάτω από το νερό άκουε τον ήχο της βάρκας,,,A,,,25.342,148,mp_a,poses/0000/mp_a_1082.pose,videos/0000/mp_a_1082.mp4
mp_a_1083,train,τινάχτηκε έξω από τη λίμνη και κρύφτηκε στην κουφάλα ενός δέντρου,,,A,,,25.2,194,mp_a,poses/0000/mp_a_1083.pose,videos/0000/mp_a_1083.mp4
mp_a_1084,train,από εκεί άκουσε τον ήχο του τσεκουριού και το θόρυβο που έκανε ένα φορτηγό,,,A,,,25.2,223,mp_a,poses/0000/mp_a_1084.pose,videos/0000/mp_a_1084.mp4
mp_a_1085,train,και το ταξίδι της νότας λα συνεχίστηκε στον κόσμο των ήχων,,,A,,,25.24,190,mp_a,poses/0000/mp_a_1085.pose,videos/0000/mp_a_1085.mp4
mp_a_1086,train,γεώργιος ιακωβίδης παιδική συναυλία λεπτομέρεια,,,A,,,25.24,190,mp_a,poses/0000/mp_a_1086.pose,videos/0000/mp_a_1086.mp4
mp_a_1087,train,όλοι κάνουν κάτι μέσα στην οικογένεια δηλαδή έχουν ρόλους κάθε οικογένεια έχει κανόνες όλοι βοηθάνε σε μια οικογένεια,,,A,,,25.139,348,mp_a,poses/0000/mp_a_1087.pose,videos/0000/mp_a_1087.mp4
mp_a_1088,train,δημήτρης γιολδασης θερισμός,,,A,,,25.429,116,mp_a,poses/0000/mp_a_1088.pose,videos/0000/mp_a_1088.mp4
mp_a_1089,train,γεώργιος αβλιχος κοπέλα στο παράθυρο,,,A,,,25.333,128,mp_a,poses/0000/mp_a_1089.pose,videos/0000/mp_a_1089.mp4
mp_a_1090,train,διαβάζοντας με μπραιγ,,,A,,,25.24,106,mp_a,poses/0000/mp_a_1090.pose,videos/0000/mp_a_1090.mp4
mp_b_0001,train,το σχολείο μου,,,B,,,25.64,71,mp_b,poses/0000/mp_b_0001.pose,videos/0000/mp_b_0001.mp4
mp_b_0002,train,χρόνος,,,B,,,25.571,85,mp_b,poses/0000/mp_b_0002.pose,videos/0000/mp_b_0002.mp4
mp_b_0003,train,κουκουβάγια,,,E,,,25.611,66,mp_b,poses/0000/mp_b_0003.pose,videos/0000/mp_b_0003.mp4
mp_b_0004,train,ταυτότητα,,,E,,,25.73,63,mp_b,poses/0000/mp_b_0004.pose,videos/0000/mp_b_0004.mp4
mp_b_0008,train,μελέτη περιβάλλοντος β δημοτικού,,,B,,,25.35,114,mp_b,poses/0000/mp_b_0008.pose,videos/0000/mp_b_0008.mp4
mp_b_0009,train,μελέτη περιβάλλοντος,,,B,,,25.459,89,mp_b,poses/0000/mp_b_0009.pose,videos/0000/mp_b_0009.mp4
mp_b_0010,train,περιεχόμενα,,,B,,,25.541,74,mp_b,poses/0000/mp_b_0010.pose,videos/0000/mp_b_0010.mp4
mp_b_0011,train,πρόλογος,,,B,,,25.63,77,mp_b,poses/0000/mp_b_0011.pose,videos/0000/mp_b_0011.mp4
mp_b_0012,train,πως να χρησιμοποιείς το βιβλίο σου,,,B,,,25.379,112,mp_b,poses/0000/mp_b_0012.pose,videos/0000/mp_b_0012.mp4
mp_b_0013,train,ανακάλυψε τα σύμβολα,,,B,,,25.389,118,mp_b,poses/0000/mp_b_0013.pose,videos/0000/mp_b_0013.mp4
mp_b_0014,train,το σχολείο,,,B,,,25.73,63,mp_b,poses/0000/mp_b_0014.pose,videos/0000/mp_b_0014.mp4
mp_b_0015,train,το σχολείο μου,,,B,,,25.64,71,mp_b,poses/0000/mp_b_0015.pose,videos/0000/mp_b_0015.mp4
mp_b_0016,train,η ζωή στο σχολείο,,,B,,,25.389,105,mp_b,poses/0000/mp_b_0016.pose,videos/0000/mp_b_0016.mp4
mp_b_0017,train,το περιβάλλον του σχολείου μου,,,B,,,25.219,114,mp_b,poses/0000/mp_b_0017.pose,videos/0000/mp_b_0017.mp4
mp_b_0018,train,θέλουμε εάν όμορφο σχολείο,,,B,,,25.31,136,mp_b,poses/0000/mp_b_0018.pose,videos/0000/mp_b_0018.mp4
mp_b_0019,train,έχουμε κανόνες,,,B,,,25.3,137,mp_b,poses/0000/mp_b_0019.pose,videos/0000/mp_b_0019.mp4
mp_b_0020,train,τι μάθαμε για το σχολείο,,,B,,,25.219,114,mp_b,poses/0000/mp_b_0020.pose,videos/0000/mp_b_0020.mp4
mp_b_0021,train,η συνοικία μου,,,B,,,25.36,120,mp_b,poses/0000/mp_b_0021.pose,videos/0000/mp_b_0021.mp4
mp_b_0022,train,τι υπάρχει στη συνοικία,,,B,,,25.32,156,mp_b,poses/0000/mp_b_0022.pose,videos/0000/mp_b_0022.mp4
mp_b_0023,train,πάμε μια βόλτα,,,B,,,25.44,90,mp_b,poses/0000/mp_b_0023.pose,videos/0000/mp_b_0023.mp4
mp_b_0024,train,κατοικίες και οικογένειες,,,B,,,25.3,130,mp_b,poses/0000/mp_b_0024.pose,videos/0000/mp_b_0024.mp4
mp_b_0025,train,γνωρίζουμε τις υπηρεσίες της συνοικίας μας,,,B,,,25.19,202,mp_b,poses/0000/mp_b_0025.pose,videos/0000/mp_b_0025.mp4
mp_b_0026,train,η εκκλησιά της συνοικίας,,,B,,,25.333,128,mp_b,poses/0000/mp_b_0026.pose,videos/0000/mp_b_0026.mp4
mp_b_0027,train,ανακαλύπτω το πράσινο στη συνοικία,,,B,,,25.24,169,mp_b,poses/0000/mp_b_0027.pose,videos/0000/mp_b_0027.mp4
mp_b_0028,train,φροντίζω τη συνοικία μου,,,B,,,25.28,152,mp_b,poses/0000/mp_b_0028.pose,videos/0000/mp_b_0028.mp4
mp_b_0029,train,από το χτες στο σήμερα,,,B,,,25.419,110,mp_b,poses/0000/mp_b_0029.pose,videos/0000/mp_b_0029.mp4
mp_b_0030,train,στο χωριό και στην πόλη,,,B,,,25.419,97,mp_b,poses/0000/mp_b_0030.pose,videos/0000/mp_b_0030.mp4
mp_b_0031,train,ο προσανατολισμός,,,B,,,25.28,90,mp_b,poses/0000/mp_b_0031.pose,videos/0000/mp_b_0031.mp4
mp_b_0032,train,μαθαίνω να προσανατολίζομαι,,,B,,,25.2,130,mp_b,poses/0000/mp_b_0032.pose,videos/0000/mp_b_0032.mp4
mp_b_0033,train,τι μάθαμε για τη συνοικία και τον προσανατολισμό,,,B,,,25.25,196,mp_b,poses/0000/mp_b_0033.pose,videos/0000/mp_b_0033.mp4
mp_b_0034,train,ο χρόνος,,,B,,,25.389,105,mp_b,poses/0000/mp_b_0034.pose,videos/0000/mp_b_0034.mp4
mp_b_0035,train,πως μετράμε το χρόνο,,,B,,,25.16,154,mp_b,poses/0000/mp_b_0035.pose,videos/0000/mp_b_0035.mp4
mp_b_0036,train,η γιαγιά θυμάται,,,B,,,25.389,105,mp_b,poses/0000/mp_b_0036.pose,videos/0000/mp_b_0036.mp4
mp_b_0037,train,αλλαγές μέσα στο χρόνο,,,B,,,25.219,178,mp_b,poses/0000/mp_b_0037.pose,videos/0000/mp_b_0037.mp4
mp_b_0038,train,οι ανάγκες και τα δικαιώματα μου,,,B,,,25.219,114,mp_b,poses/0000/mp_b_0038.pose,videos/0000/mp_b_0038.mp4
mp_b_0039,train,δικαίωμα στη ζωή,,,B,,,25.389,105,mp_b,poses/0000/mp_b_0039.pose,videos/0000/mp_b_0039.mp4
mp_b_0040,train,δικαίωμα στην ειρήνη,,,B,,,25.44,103,mp_b,poses/0000/mp_b_0040.pose,videos/0000/mp_b_0040.mp4
mp_b_0041,train,τα ζώα,,,B,,,25.64,71,mp_b,poses/0000/mp_b_0041.pose,videos/0000/mp_b_0041.mp4
mp_b_0042,train,εμείς και τα ζώα,,,B,,,25.35,114,mp_b,poses/0000/mp_b_0042.pose,videos/0000/mp_b_0042.mp4
mp_b_0043,train,πως αναπτύσσεται εάν ζώο,,,B,,,25.28,159,mp_b,poses/0000/mp_b_0043.pose,videos/0000/mp_b_0043.mp4
mp_b_0044,train,τα ζώα φροντίζουν τα μικρά τους,,,B,,,25.342,148,mp_b,poses/0000/mp_b_0044.pose,videos/0000/mp_b_0044.mp4
mp_b_0045,train,είδη ζωών,,,B,,,25.35,114,mp_b,poses/0000/mp_b_0045.pose,videos/0000/mp_b_0045.mp4
mp_b_0046,train,οι φωλιές των ζωών,,,B,,,25.3,164,mp_b,poses/0000/mp_b_0046.pose,videos/0000/mp_b_0046.mp4
mp_b_0047,train,τα ζώα προσαρμόζονται στο περιβάλλον,,,B,,,25.219,213,mp_b,poses/0000/mp_b_0047.pose,videos/0000/mp_b_0047.mp4
mp_b_0048,train,με θέμα τα ζώα,,,B,,,25.4,111,mp_b,poses/0000/mp_b_0048.pose,videos/0000/mp_b_0048.mp4
mp_b_0049,train,τι μάθαμε για τα ζώα,,,B,,,25.29,165,mp_b,poses/0000/mp_b_0049.pose,videos/0000/mp_b_0049.mp4
mp_b_0050,train,τα φυτά,,,B,,,25.71,69,mp_b,poses/0000/mp_b_0050.pose,videos/0000/mp_b_0050.mp4
mp_b_0051,train,πως αναπτύσσονται τα φυτά,,,B,,,25.27,167,mp_b,poses/0000/mp_b_0051.pose,videos/0000/mp_b_0051.mp4
mp_b_0052,train,είδη φυτών,,,B,,,25.36,113,mp_b,poses/0000/mp_b_0052.pose,videos/0000/mp_b_0052.mp4
mp_b_0053,train,τι μας προσφέρουν τα φυτά,,,B,,,25.3,151,mp_b,poses/0000/mp_b_0053.pose,videos/0000/mp_b_0053.mp4
mp_b_0054,train,με θέμα τα φυτά,,,B,,,25.419,97,mp_b,poses/0000/mp_b_0054.pose,videos/0000/mp_b_0054.mp4
mp_b_0055,train,τι μάθαμε για τα φυτά,,,B,,,25.3,151,mp_b,poses/0000/mp_b_0055.pose,videos/0000/mp_b_0055.mp4
mp_b_0056,train,διάφοροι τόποι της πατρίδας μου,,,B,,,25.379,119,mp_b,poses/0000/mp_b_0056.pose,videos/0000/mp_b_0056.mp4
mp_b_0057,train,μια εκδρομή στο βουνό,,,B,,,25.379,132,mp_b,poses/0000/mp_b_0057.pose,videos/0000/mp_b_0057.mp4
mp_b_0058,train,έχουμε την ιδιά δασκάλα και δουλεύουμε όλοι μαζί στην ιδιά αίθουσα είμαστε μια ομάδα,,,B,,,25.16,301,mp_b,poses/0000/mp_b_0058.pose,videos/0000/mp_b_0058.mp4
mp_b_0059,train,μια θάλασσα πλατιά,,,B,,,25.342,121,mp_b,poses/0000/mp_b_0059.pose,videos/0000/mp_b_0059.mp4
mp_b_0060,train,πέρα στους πέρα κάμπους,,,B,,,25.379,132,mp_b,poses/0000/mp_b_0060.pose,videos/0000/mp_b_0060.mp4
mp_b_0062,train,τι μάθαμε για τους διάφορους τόπους της πατρίδας μας,,,B,,,25.19,209,mp_b,poses/0000/mp_b_0062.pose,videos/0000/mp_b_0062.mp4
mp_b_0063,train,το νερό,,,B,,,25.789,56,mp_b,poses/0000/mp_b_0063.pose,videos/0000/mp_b_0063.mp4
mp_b_0064,train,νερό παντού,,,B,,,25.541,86,mp_b,poses/0000/mp_b_0064.pose,videos/0000/mp_b_0064.mp4
mp_b_0065,train,ο κύκλος του νερού,,,B,,,25.379,132,mp_b,poses/0000/mp_b_0065.pose,videos/0000/mp_b_0065.mp4
mp_b_0066,train,το νερό στην καθημερινή ζωή,,,B,,,25.16,154,mp_b,poses/0000/mp_b_0066.pose,videos/0000/mp_b_0066.mp4
mp_b_0067,train,ο καιρός,,,B,,,25.6,78,mp_b,poses/0000/mp_b_0067.pose,videos/0000/mp_b_0067.mp4
mp_b_0068,train,τι καιρό θα κάνει αύριο,,,B,,,25.419,97,mp_b,poses/0000/mp_b_0068.pose,videos/0000/mp_b_0068.mp4
mp_b_0069,train,ο καιρός από τόπο σε τόπο,,,B,,,25.379,132,mp_b,poses/0000/mp_b_0069.pose,videos/0000/mp_b_0069.mp4
mp_b_0070,train,ο καιρός επηρεάζει τη ζωή μας,,,B,,,25.3,157,mp_b,poses/0000/mp_b_0070.pose,videos/0000/mp_b_0070.mp4
mp_b_0071,train,ο καιρός και τα σπίτια σε διάφορους τόπους,,,B,,,25.16,154,mp_b,poses/0000/mp_b_0071.pose,videos/0000/mp_b_0071.mp4
mp_b_0072,train,τι μάθαμε για το νερό και τον καιρό,,,B,,,25.231,205,mp_b,poses/0000/mp_b_0072.pose,videos/0000/mp_b_0072.mp4
mp_b_0073,train,έχουν ζωή δεν έχουν ζωή,,,B,,,25.15,170,mp_b,poses/0000/mp_b_0073.pose,videos/0000/mp_b_0073.mp4
mp_b_0074,train,ζωντανοί οργανισμοί και υλικά σώματα,,,B,,,25.29,165,mp_b,poses/0000/mp_b_0074.pose,videos/0000/mp_b_0074.mp4
mp_b_0075,train,γνωριμία με τα υλικά,,,B,,,25.219,114,mp_b,poses/0000/mp_b_0075.pose,videos/0000/mp_b_0075.mp4
mp_b_0076,train,στερεά υγρά αέρια,,,B,,,25.2,130,mp_b,poses/0000/mp_b_0076.pose,videos/0000/mp_b_0076.mp4
mp_b_0077,train,ενέργεια,,,B,,,25.75,68,mp_b,poses/0000/mp_b_0077.pose,videos/0000/mp_b_0077.mp4
mp_b_0078,train,ενέργεια παντού στη ζωή μας,,,B,,,25.24,169,mp_b,poses/0000/mp_b_0078.pose,videos/0000/mp_b_0078.mp4
mp_b_0079,train,ήλιε ήλιε αρχηγέ,,,B,,,25.259,154,mp_b,poses/0000/mp_b_0079.pose,videos/0000/mp_b_0079.mp4
mp_b_0080,train,φυσά αεράκι,,,B,,,25.459,108,mp_b,poses/0000/mp_b_0080.pose,videos/0000/mp_b_0080.mp4
mp_b_0081,train,τρέχει τρέχει τρέχει το νερό,,,B,,,25.342,148,mp_b,poses/0000/mp_b_0081.pose,videos/0000/mp_b_0081.mp4
mp_b_0082,train,τι μάθαμε για τα υλικά και την ενέργεια,,,B,,,25.19,202,mp_b,poses/0000/mp_b_0082.pose,videos/0000/mp_b_0082.mp4
mp_b_0083,train,μεταφορές,,,B,,,25.487,94,mp_b,poses/0000/mp_b_0083.pose,videos/0000/mp_b_0083.mp4
mp_b_0084,train,μέσα μεταφοράς,,,B,,,25.379,112,mp_b,poses/0000/mp_b_0084.pose,videos/0000/mp_b_0084.mp4
mp_b_0085,train,συγκοινωνίες,,,B,,,25.6,78,mp_b,poses/0000/mp_b_0085.pose,videos/0000/mp_b_0085.mp4
mp_b_0086,train,τα προϊόντα ταξιδεύουν,,,B,,,25.3,130,mp_b,poses/0000/mp_b_0086.pose,videos/0000/mp_b_0086.mp4
mp_b_0087,train,κυκλοφορώ με ασφάλεια,,,B,,,25.4,111,mp_b,poses/0000/mp_b_0087.pose,videos/0000/mp_b_0087.mp4
mp_b_0088,train,επικοινωνία και ενημέρωση,,,B,,,25.41,98,mp_b,poses/0000/mp_b_0088.pose,videos/0000/mp_b_0088.mp4
mp_b_0089,train,τρόποι επικοινωνίας και ενημέρωσης,,,B,,,25.24,176,mp_b,poses/0000/mp_b_0089.pose,videos/0000/mp_b_0089.mp4
mp_b_0090,train,τα μέσα μαζικής ενημέρωσης,,,B,,,25.29,158,mp_b,poses/0000/mp_b_0090.pose,videos/0000/mp_b_0090.mp4
mp_b_0091,train,τι μάθαμε για τις μεταφορές και την επικοινωνία ενημέρωση,,,B,,,25.2,237,mp_b,poses/0000/mp_b_0091.pose,videos/0000/mp_b_0091.mp4
mp_b_0092,train,πολιτισμός,,,B,,,25.611,66,mp_b,poses/0000/mp_b_0092.pose,videos/0000/mp_b_0092.mp4
mp_b_0093,train,μνημεία από παλιά,,,B,,,25.2,130,mp_b,poses/0000/mp_b_0093.pose,videos/0000/mp_b_0093.mp4
mp_b_0094,train,στο λαογραφικό μουσείο,,,B,,,25.32,142,mp_b,poses/0000/mp_b_0094.pose,videos/0000/mp_b_0094.mp4
mp_b_0095,train,τα παλιά αντικείμενα διηγούνται,,,B,,,25.27,160,mp_b,poses/0000/mp_b_0095.pose,videos/0000/mp_b_0095.mp4
mp_b_0096,train,πανηγυράκι γίνεται,,,B,,,25.459,89,mp_b,poses/0000/mp_b_0096.pose,videos/0000/mp_b_0096.mp4
mp_b_0097,train,τι μάθαμε για τον πολιτισμό,,,B,,,25.342,141,mp_b,poses/0000/mp_b_0097.pose,videos/0000/mp_b_0097.mp4
mp_b_0098,train,αθλητισμός και ψυχαγωγία,,,B,,,25.48,101,mp_b,poses/0000/mp_b_0098.pose,videos/0000/mp_b_0098.mp4
mp_b_0099,train,ο αθλητισμός και οι ολυμπιακοί αγώνες,,,B,,,25.3,130,mp_b,poses/0000/mp_b_0099.pose,videos/0000/mp_b_0099.mp4
mp_b_0100,train,τι κάνω στον ελεύθερο χρόνο μου,,,B,,,25.219,178,mp_b,poses/0000/mp_b_0100.pose,videos/0000/mp_b_0100.mp4
mp_b_0101,train,ευκαιριακές ενότητες,,,B,,,25.389,118,mp_b,poses/0000/mp_b_0101.pose,videos/0000/mp_b_0101.mp4
mp_b_0102,train,η διατροφή μας,,,B,,,25.419,97,mp_b,poses/0000/mp_b_0102.pose,videos/0000/mp_b_0102.mp4
mp_b_0103,train,το παιχνίδι,,,B,,,25.64,71,mp_b,poses/0000/mp_b_0103.pose,videos/0000/mp_b_0103.mp4
mp_b_0104,train,το βιβλίο,,,B,,,25.71,69,mp_b,poses/0000/mp_b_0104.pose,videos/0000/mp_b_0104.mp4
mp_b_0105,train,ας γιορτάσουμε,,,B,,,25.28,90,mp_b,poses/0000/mp_b_0105.pose,videos/0000/mp_b_0105.mp4
mp_b_0106,train,οι τέσσερις εποχές,,,B,,,25.52,93,mp_b,poses/0000/mp_b_0106.pose,videos/0000/mp_b_0106.mp4
mp_b_0107,train,γλωσσάριο,,,B,,,25.28,145,mp_b,poses/0000/mp_b_0107.pose,videos/0000/mp_b_0107.mp4
mp_b_0108,train,παιδική βιβλιογραφία,,,B,,,25.36,120,mp_b,poses/0000/mp_b_0108.pose,videos/0000/mp_b_0108.mp4
mp_b_0109,train,Δευτέρα δημοτικού,,,B,,,25.571,79,mp_b,poses/0000/mp_b_0109.pose,videos/0000/mp_b_0109.mp4
mp_b_0110,train,γεια σας παιδιά,,,B,,,25.487,94,mp_b,poses/0000/mp_b_0110.pose,videos/0000/mp_b_0110.mp4
mp_b_0111,train,ελατέ να γίνουμε μια παρέα και να μελετήσουμε το περιβάλλον μαζί με τρεις καινούριους φίλους που είναι,,,B,,,25.19,231,mp_b,poses/0000/mp_b_0111.pose,videos/0000/mp_b_0111.mp4
mp_b_0112,train,ο κυριάκος,,,B,,,25.1,258,mp_b,poses/0000/mp_b_0112.pose,videos/0000/mp_b_0112.mp4
mp_b_0113,train,ο σπίθας,,,B,,,25.231,184,mp_b,poses/0000/mp_b_0113.pose,videos/0000/mp_b_0113.mp4
mp_b_0114,train,η ανθή,,,B,,,25.27,160,mp_b,poses/0000/mp_b_0114.pose,videos/0000/mp_b_0114.mp4
mp_b_0115,train,αυτοί οι τρεις φίλοι θα σας βοηθήσουν να γνωρίσετε καλυτέρα οτιδήποτε υπάρχει γύρω σας,,,B,,,25.179,232,mp_b,poses/0000/mp_b_0115.pose,videos/0000/mp_b_0115.mp4
mp_b_0116,train,πολλές φορές έχουν τις ιδίες απορίες με εσάς,,,B,,,25.231,177,mp_b,poses/0000/mp_b_0116.pose,videos/0000/mp_b_0116.mp4
mp_b_0117,train,άλλες πάλι γνωρίζουν κάτι οι ίδιοι και σας το ανακοινώνουν,,,B,,,25.24,176,mp_b,poses/0000/mp_b_0117.pose,videos/0000/mp_b_0117.mp4
mp_b_0118,train,κι ακόμα μπορεί συχνά να σας προτείνουν να κάνετε κάτι,,,B,,,25.29,158,mp_b,poses/0000/mp_b_0118.pose,videos/0000/mp_b_0118.mp4
mp_b_0119,train,μπορείς αν θέλεις να χρωματίζεις τους τρεις ήρωες οπού τους συναντάς,,,B,,,25.24,190,mp_b,poses/0000/mp_b_0119.pose,videos/0000/mp_b_0119.mp4
mp_b_0120,train,πρόλογος,,,B,,,25.63,77,mp_b,poses/0000/mp_b_0120.pose,videos/0000/mp_b_0120.mp4
mp_b_0121,train,μην ξεχνάς να διαβάζεις προσεχτικά τις σελίδες που γράφουν τι θα μάθουμε και τι μάθαμε στην αρχή και στο τέλος κάθε ενότητας,,,B,,,25.139,326,mp_b,poses/0000/mp_b_0121.pose,videos/0000/mp_b_0121.mp4
mp_b_0122,train,θα σε βοηθήσουν να προσέχεις περισσότερο στο μάθημα και να θυμάσαι οτιδήποτε καινούριο έμαθες,,,B,,,25.19,209,mp_b,poses/0000/mp_b_0122.pose,videos/0000/mp_b_0122.mp4
mp_b_0123,train,να παρατηρείς καλά τις εικόνες του βιβλίου,,,B,,,25.28,180,mp_b,poses/0000/mp_b_0123.pose,videos/0000/mp_b_0123.mp4
mp_b_0124,train,να ρωτάς οτιδήποτε δεν καταλαβαίνεις και να προσπαθείς να βρεις περισσότερες πληροφορίες για οτιδήποτε σε ενδιαφέρει,,,B,,,25.219,228,mp_b,poses/0000/mp_b_0124.pose,videos/0000/mp_b_0124.mp4
mp_b_0125,train,έτσι μελετάς το περιβάλλον σου βρίσκεις απάντηση στις απορίες και στα προβλήματα σου και μαθαίνεις να προσέχεις τον εαυτό σου,,,B,,,25.139,326,mp_b,poses/0000/mp_b_0125.pose,videos/0000/mp_b_0125.mp4
mp_b_0126,train,πώς να χρησιμοποιείς το βιβλίο σου,,,B,,,25.379,112,mp_b,poses/0000/mp_b_0126.pose,videos/0000/mp_b_0126.mp4
mp_b_0127,train,οπού βλέπεις,,,B,,,25.36,120,mp_b,poses/0000/mp_b_0127.pose,videos/0000/mp_b_0127.mp4
mp_b_0128,train,σημαίνει,,,B,,,25.35,74,mp_b,poses/0000/mp_b_0128.pose,videos/0000/mp_b_0128.mp4
mp_b_0129,train,συζήτησε στην τάξη,,,B,,,25.333,135,mp_b,poses/0000/mp_b_0129.pose,videos/0000/mp_b_0129.mp4
mp_b_0130,train,ομαδική εργασία,,,B,,,25.541,86,mp_b,poses/0000/mp_b_0130.pose,videos/0000/mp_b_0130.mp4
mp_b_0131,train,πάρε το μολυβί σου και γράψε,,,B,,,25.32,142,mp_b,poses/0000/mp_b_0131.pose,videos/0000/mp_b_0131.mp4
mp_b_0132,train,πάρε τα χρώματα σου,,,B,,,25.419,97,mp_b,poses/0000/mp_b_0132.pose,videos/0000/mp_b_0132.mp4
mp_b_0133,train,πήγαινε στο τετράδιο εργασιών,,,B,,,25.3,151,mp_b,poses/0000/mp_b_0133.pose,videos/0000/mp_b_0133.mp4
mp_b_0134,train,πάρε τη φωτογραφική μηχανή σου και το κασετόφωνο σου,,,B,,,25.231,198,mp_b,poses/0000/mp_b_0134.pose,videos/0000/mp_b_0134.mp4
mp_b_0135,train,συμφωνώ διαφωνώ,,,B,,,25.179,138,mp_b,poses/0000/mp_b_0135.pose,videos/0000/mp_b_0135.mp4
mp_b_0136,train,βλέπω ακούω μυρίζω,,,B,,,25.231,170,mp_b,poses/0000/mp_b_0136.pose,videos/0000/mp_b_0136.mp4
mp_b_0137,train,ανακάλυψε τα σύμβολα,,,B,,,25.389,118,mp_b,poses/0000/mp_b_0137.pose,videos/0000/mp_b_0137.mp4
mp_b_0138,train,τι θα μάθουμε,,,B,,,25.31,136,mp_b,poses/0000/mp_b_0138.pose,videos/0000/mp_b_0138.mp4
mp_b_0139,train,στο σχολείο που πηγαίνω πράγματα όμορφα μαθαίνω,,,B,,,25.139,178,mp_b,poses/0000/mp_b_0139.pose,videos/0000/mp_b_0139.mp4
mp_b_0140,train,με μολυβί και χαρτί με παιχνίδι μουσική,,,B,,,25.25,175,mp_b,poses/0000/mp_b_0140.pose,videos/0000/mp_b_0140.mp4
mp_b_0141,train,βρισκω φίλους και βιβλία γνώσεις και ψυχαγωγία γραφώ παίζω τραγουδώ,,,B,,,25.19,260,mp_b,poses/0000/mp_b_0141.pose,videos/0000/mp_b_0141.mp4
mp_b_0142,train,δεν είναι άσχημα θαρρώ,,,B,,,25.4,111,mp_b,poses/0000/mp_b_0142.pose,videos/0000/mp_b_0142.mp4
mp_b_0143,train,ε τότε έρχομαι κι εγώ,,,B,,,25.41,104,mp_b,poses/0000/mp_b_0143.pose,videos/0000/mp_b_0143.mp4
mp_b_0144,train,σε αυτή την ενότητα θα μελετήσουμε,,,B,,,25.211,122,mp_b,poses/0000/mp_b_0144.pose,videos/0000/mp_b_0144.mp4
mp_b_0145,train,καμινάδα,,,B,,,25.471,95,mp_b,poses/0000/mp_b_0145.pose,videos/0000/mp_b_0145.mp4
mp_b_0146,train,ποιο είναι ;,,,B,,,25.24,106,mp_b,poses/0000/mp_b_0146.pose,videos/0000/mp_b_0146.mp4
mp_b_0147,train,που βρίσκεται ;,,,B,,,25.389,105,mp_b,poses/0000/mp_b_0147.pose,videos/0000/mp_b_0147.mp4
mp_b_0148,train,πως είναι ;,,,B,,,25.55,92,mp_b,poses/0000/mp_b_0148.pose,videos/0000/mp_b_0148.mp4
mp_b_0149,train,το σχολείο,,,B,,,25.73,63,mp_b,poses/0000/mp_b_0149.pose,videos/0000/mp_b_0149.mp4
mp_b_0150,train,τη ζωή στο σχολείο,,,B,,,25.487,94,mp_b,poses/0000/mp_b_0150.pose,videos/0000/mp_b_0150.mp4
mp_b_0151,train,ποιοι είμαστε ;,,,B,,,25.52,93,mp_b,poses/0000/mp_b_0151.pose,videos/0000/mp_b_0151.mp4
mp_b_0152,train,τι κάνουμε ;,,,B,,,25.459,89,mp_b,poses/0000/mp_b_0152.pose,videos/0000/mp_b_0152.mp4
mp_b_0153,train,το περιβάλλον του σχολείου,,,B,,,25.419,97,mp_b,poses/0000/mp_b_0153.pose,videos/0000/mp_b_0153.mp4
mp_b_0154,train,οι τάξεις,,,B,,,25.513,81,mp_b,poses/0000/mp_b_0154.pose,videos/0000/mp_b_0154.mp4
mp_b_0155,train,η αυλή,,,B,,,25.6,84,mp_b,poses/0000/mp_b_0155.pose,videos/0000/mp_b_0155.mp4
mp_b_0156,train,για να έχουμε εάν όμορφο σχολείο,,,B,,,25.333,135,mp_b,poses/0000/mp_b_0156.pose,videos/0000/mp_b_0156.mp4
mp_b_0157,train,κεραία τηλεόρασης,,,B,,,25.52,87,mp_b,poses/0000/mp_b_0157.pose,videos/0000/mp_b_0157.mp4
mp_b_0158,train,γεια σου ανθή καλή χρονιά,,,B,,,25.29,158,mp_b,poses/0000/mp_b_0158.pose,videos/0000/mp_b_0158.mp4
mp_b_0159,train,γεια σου κυριάκο δευτέρα τάξη φέτος,,,B,,,25.28,173,mp_b,poses/0000/mp_b_0159.pose,videos/0000/mp_b_0159.mp4
mp_b_0160,train,πάμε να δούμε αν άλλαξε κάτι στο σχολείο από πέρσι,,,B,,,25.29,165,mp_b,poses/0000/mp_b_0160.pose,videos/0000/mp_b_0160.mp4
mp_b_0161,train,εσείς μπορείτε να περιγράψετε το κτίριο και την αυλή του σχολείου σας ;,,,B,,,25.179,261,mp_b,poses/0000/mp_b_0161.pose,videos/0000/mp_b_0161.mp4
mp_b_0163,train,έχει,,,B,,,25.419,97,mp_b,poses/0000/mp_b_0163.pose,videos/0000/mp_b_0163.mp4
mp_b_0164,train,ορόφους,,,B,,,25.75,68,mp_b,poses/0000/mp_b_0164.pose,videos/0000/mp_b_0164.mp4
mp_b_0165,train,στέγη με κεραμιδιά,,,B,,,25.24,106,mp_b,poses/0000/mp_b_0165.pose,videos/0000/mp_b_0165.mp4
mp_b_0166,train,αυλή με κάγκελα,,,B,,,25.28,145,mp_b,poses/0000/mp_b_0166.pose,videos/0000/mp_b_0166.mp4
mp_b_0167,train,παγκάκια,,,B,,,25.52,87,mp_b,poses/0000/mp_b_0167.pose,videos/0000/mp_b_0167.mp4
mp_b_0168,train,βρύσες,,,B,,,25.31,82,mp_b,poses/0000/mp_b_0168.pose,videos/0000/mp_b_0168.mp4
mp_b_0169,train,δέντρα στην αυλή,,,B,,,25.37,126,mp_b,poses/0000/mp_b_0169.pose,videos/0000/mp_b_0169.mp4
mp_b_0170,train,κήπο,,,B,,,25.541,80,mp_b,poses/0000/mp_b_0170.pose,videos/0000/mp_b_0170.mp4
mp_b_0171,train,η ταυτότητα του σχολείου μου,,,B,,,25.389,105,mp_b,poses/0000/mp_b_0171.pose,videos/0000/mp_b_0171.mp4
mp_b_0172,train,όνομα,,,B,,,25.73,63,mp_b,poses/0000/mp_b_0172.pose,videos/0000/mp_b_0172.mp4
mp_b_0173,train,διεύθυνση,,,B,,,25.667,76,mp_b,poses/0000/mp_b_0173.pose,videos/0000/mp_b_0173.mp4
mp_b_0174,train,πόλη χωριό,,,B,,,25.419,97,mp_b,poses/0000/mp_b_0174.pose,videos/0000/mp_b_0174.mp4
mp_b_0175,train,τηλέφωνο,,,B,,,25.611,66,mp_b,poses/0000/mp_b_0175.pose,videos/0000/mp_b_0175.mp4
mp_b_0176,train,που είναι η τάξη μας φέτος ;,,,B,,,25.29,158,mp_b,poses/0000/mp_b_0176.pose,videos/0000/mp_b_0176.mp4
mp_b_0177,train,δεν είναι δύσκολο να τη βρούμε ας διαβάσουμε τις επιγραφές,,,B,,,25.2,216,mp_b,poses/0000/mp_b_0177.pose,videos/0000/mp_b_0177.mp4
mp_b_0178,train,γραφείο δάσκαλων,,,B,,,25.487,88,mp_b,poses/0000/mp_b_0178.pose,videos/0000/mp_b_0178.mp4
mp_b_0179,train,β τάξη ευνή παπαδάκη,,,B,,,25.19,246,mp_b,poses/0000/mp_b_0179.pose,videos/0000/mp_b_0179.mp4
mp_b_0180,train,αίθουσα υπολογιστών,,,B,,,25.4,111,mp_b,poses/0000/mp_b_0180.pose,videos/0000/mp_b_0180.mp4
mp_b_0181,train,βιβλιοθήκη,,,B,,,25.571,73,mp_b,poses/0000/mp_b_0181.pose,videos/0000/mp_b_0181.mp4
mp_b_0182,train,γραφείο διευθυντή,,,B,,,25.541,80,mp_b,poses/0000/mp_b_0182.pose,videos/0000/mp_b_0182.mp4
mp_b_0183,train,τραπεζαρία ολοήμερου,,,B,,,25.419,97,mp_b,poses/0000/mp_b_0183.pose,videos/0000/mp_b_0183.mp4
mp_b_0184,train,λεβητοστάσιο,,,B,,,25.52,93,mp_b,poses/0000/mp_b_0184.pose,videos/0000/mp_b_0184.mp4
mp_b_0185,train,αίθουσα εκδηλώσεων,,,B,,,25.471,95,mp_b,poses/0000/mp_b_0185.pose,videos/0000/mp_b_0185.mp4
mp_b_0186,train,γυμναστήριο,,,B,,,25.73,63,mp_b,poses/0000/mp_b_0186.pose,videos/0000/mp_b_0186.mp4
mp_b_0187,train,εργαστήριο φυσικής,,,B,,,25.487,88,mp_b,poses/0000/mp_b_0187.pose,videos/0000/mp_b_0187.mp4
mp_b_0188,train,γ τάξη τατιάνα σπαν έλλη,,,B,,,25.12,366,mp_b,poses/0000/mp_b_0188.pose,videos/0000/mp_b_0188.mp4
mp_b_0189,train,α τάξη γιώργος μπαλής,,,B,,,25.08,298,mp_b,poses/0000/mp_b_0189.pose,videos/0000/mp_b_0189.mp4
mp_b_0190,train,αποθήκη,,,B,,,25.85,60,mp_b,poses/0000/mp_b_0190.pose,videos/0000/mp_b_0190.mp4
mp_b_0191,train,κυλικείο,,,B,,,25.75,68,mp_b,poses/0000/mp_b_0191.pose,videos/0000/mp_b_0191.mp4
mp_b_0192,train,αυλή,,,B,,,25.45,96,mp_b,poses/0000/mp_b_0192.pose,videos/0000/mp_b_0192.mp4
mp_b_0193,train,κτίριο,,,B,,,25.541,74,mp_b,poses/0000/mp_b_0193.pose,videos/0000/mp_b_0193.mp4
mp_b_0194,train,αίθουσα,,,B,,,25.45,58,mp_b,poses/0000/mp_b_0194.pose,videos/0000/mp_b_0194.mp4
mp_b_0195,train,τάξη,,,B,,,25.75,68,mp_b,poses/0000/mp_b_0195.pose,videos/0000/mp_b_0195.mp4
mp_b_0196,train,σχολείο,,,B,,,25.85,60,mp_b,poses/0000/mp_b_0196.pose,videos/0000/mp_b_0196.mp4
mp_b_0197,train,ποιες από τις παραπάνω αίθουσες υπάρχουν και στο δικό σας σχολείο ; σημειώστε √ διπλά στην επιγραφή τους,,,B,,,25.15,258,mp_b,poses/0000/mp_b_0197.pose,videos/0000/mp_b_0197.mp4
mp_b_0198,train,πως θα πατέ στο γραφείο του διευθυντή από την τάξη σας ;,,,B,,,25.219,213,mp_b,poses/0000/mp_b_0198.pose,videos/0000/mp_b_0198.mp4
mp_b_0199,train,κερία τηλεόρασης,,,B,,,25.52,87,mp_b,poses/0000/mp_b_0199.pose,videos/0000/mp_b_0199.mp4
mp_b_0200,train,είμαστε μια ομάδα,,,B,,,25.459,108,mp_b,poses/0000/mp_b_0200.pose,videos/0000/mp_b_0200.mp4
mp_b_0201,train,ο γιάννης η αννουκα ο ερμαλ η σοφία και άλλα παιδιά είμαστε συμμαθητές όλοι μας πηγαίνουμε στη δευτέρα τάξη,,,B,,,25.13,313,mp_b,poses/0000/mp_b_0201.pose,videos/0000/mp_b_0201.mp4
mp_b_0202,train,μας ενώνουν πολλά κάνουμε μάθημα παίζουμε μαζί στα διαλείμματα πηγαίνουμε εκδρομές και επισκέψεις,,,B,,,25.13,335,mp_b,poses/0000/mp_b_0202.pose,videos/0000/mp_b_0202.mp4
mp_b_0203,train,κανένας δεν είναι ίδιος με τον άλλο διαφέρουμε μεταξύ μας σε πολλά στο βλέμμα στο χαμόγελο στη φωνή στο ύψος στα μαλλιά,,,B,,,25.111,392,mp_b,poses/0000/mp_b_0203.pose,videos/0000/mp_b_0203.mp4
mp_b_0204,train,δεν είμαστε όλοι έλληνες έχουμε συμμαθητές και από άλλες χώρες είμαστε μια αγαπημένη ομάδα,,,B,,,25.13,305,mp_b,poses/0000/mp_b_0204.pose,videos/0000/mp_b_0204.mp4
mp_b_0205,train,εσείς γνωρίζετε από που είναι οι συμμαθητές σας ;,,,B,,,25.231,191,mp_b,poses/0000/mp_b_0205.pose,videos/0000/mp_b_0205.mp4
mp_b_0206,train,κυριάκο ποιο μάθημα σου αρέσει περισσότερο ;,,,B,,,25.24,169,mp_b,poses/0000/mp_b_0206.pose,videos/0000/mp_b_0206.mp4
mp_b_0207,train,εμένα μου αρέσει να παίζω ποδόσφαιρο στο διάλειμμα,,,B,,,25.28,145,mp_b,poses/0000/mp_b_0207.pose,videos/0000/mp_b_0207.mp4
mp_b_0208,train,στο σχολείο μαθαίνουμε καινούρια πράγματα,,,B,,,25.27,160,mp_b,poses/0000/mp_b_0208.pose,videos/0000/mp_b_0208.mp4
mp_b_0209,train,διαβάζουμε γράφουμε σκεφτόμαστε,,,B,,,25.211,186,mp_b,poses/0000/mp_b_0209.pose,videos/0000/mp_b_0209.mp4
mp_b_0210,train,συζητάμε και λεμέ τη γνώμη μας,,,B,,,25.139,178,mp_b,poses/0000/mp_b_0210.pose,videos/0000/mp_b_0210.mp4
mp_b_0211,train,συνεργαζόμαστε,,,B,,,25.333,135,mp_b,poses/0000/mp_b_0211.pose,videos/0000/mp_b_0211.mp4
mp_b_0212,train,παρατηρούμε το περιβάλλον μας,,,B,,,25.24,204,mp_b,poses/0000/mp_b_0212.pose,videos/0000/mp_b_0212.mp4
mp_b_0213,train,παίζουμε παιχνίδια,,,B,,,25.36,140,mp_b,poses/0000/mp_b_0213.pose,videos/0000/mp_b_0213.mp4
mp_b_0214,train,τι άλλο κάνουμε στο σχολείο ; τι άλλο θα ήθελες να κάνεις στο σχολείο ;,,,B,,,25.231,212,mp_b,poses/0000/mp_b_0214.pose,videos/0000/mp_b_0214.mp4
mp_b_0215,train,όροφος,,,B,,,25.513,81,mp_b,poses/0000/mp_b_0215.pose,videos/0000/mp_b_0215.mp4
mp_b_0216,train,μπαλκόνι,,,B,,,25.6,84,mp_b,poses/0000/mp_b_0216.pose,videos/0000/mp_b_0216.mp4
mp_b_0217,train,τι θα ήθελες να είναι διαφορετικό στην τάξη σου και γιατί ;,,,B,,,25.16,154,mp_b,poses/0000/mp_b_0217.pose,videos/0000/mp_b_0217.mp4
mp_b_0218,train,περιγράψτε την τάξη της εικόνας ποια προβλήματα δείχνουν τα εικονίδια γύρω από αυτήν ; τι μπορεί να γινει για αυτά ;,,,B,,,25.111,353,mp_b,poses/0000/mp_b_0218.pose,videos/0000/mp_b_0218.mp4
mp_b_0219,train,γραφώ μερικά πράγματα που μου αρέσουν στην τάξη μου και άλλα που θα ήθελα να αλλάξουν,,,B,,,25.19,260,mp_b,poses/0000/mp_b_0219.pose,videos/0000/mp_b_0219.mp4
mp_b_0220,train,κήπος,,,B,,,25.44,90,mp_b,poses/0000/mp_b_0220.pose,videos/0000/mp_b_0220.mp4
mp_b_0221,train,η αυλή μας είναι μεγάλη και τσιμεντένια με λίγα δέντρα γύρω γύρω έχει μπλε κάγκελα επίσης έχει τέρματα και μπασκέτες για να παίζουμε την ώρα της γυμναστικής,,,B,,,25.08,557,mp_b,poses/0000/mp_b_0221.pose,videos/0000/mp_b_0221.mp4
mp_b_0222,train,σε μια γωνιά είναι το κυλικείο και κοντά του οι βρύσες,,,B,,,25.19,217,mp_b,poses/0000/mp_b_0222.pose,videos/0000/mp_b_0222.mp4
mp_b_0223,train,η αυλή είναι ωραία γιατί στο διάλειμμα μπορώ να τρέχω να παίζω να συζητώ με τους φίλους μου άλλα και να γνωρίζω παιδιά από άλλες τάξεις,,,B,,,25.12,381,mp_b,poses/0000/mp_b_0223.pose,videos/0000/mp_b_0223.mp4
mp_b_0224,train,το κείμενο είναι από ομαδική εργασία μαθητών της β τάξης του 70ου δημοτικού σχολείου αθήνας,,,B,,,25.179,276,mp_b,poses/0000/mp_b_0224.pose,videos/0000/mp_b_0224.mp4
mp_b_0225,train,περιγράψτε την αυλή της εικόνας ποια προβλήματα δείχνουν τα εικονίδια γύρω από αυτήν ; τι μπορεί να γινει γη αυτά ;,,,B,,,25.13,342,mp_b,poses/0000/mp_b_0225.pose,videos/0000/mp_b_0225.mp4
mp_b_0226,train,τι σας αρέσει και τι θα θέλατε να αλλάξει στην αυλή του σχολείου σας και γιατί ;,,,B,,,25.179,261,mp_b,poses/0000/mp_b_0226.pose,videos/0000/mp_b_0226.mp4
mp_b_0227,train,η αυλή μας θα ήθελα να,,,B,,,25.36,140,mp_b,poses/0000/mp_b_0227.pose,videos/0000/mp_b_0227.mp4
mp_b_0228,train,στέγη,,,B,,,25.71,69,mp_b,poses/0000/mp_b_0228.pose,videos/0000/mp_b_0228.mp4
mp_b_0229,train,τι μπορούμε να κάνουμε για αυτό ;,,,B,,,25.379,112,mp_b,poses/0000/mp_b_0229.pose,videos/0000/mp_b_0229.mp4
mp_b_0230,train,το σχολείο μου το φροντίζω και την τάξη συγυρίζω τα σκουπίδια δεν πετώ τα λουλούδια τα αγαπώ,,,B,,,25.08,314,mp_b,poses/0000/mp_b_0230.pose,videos/0000/mp_b_0230.mp4
mp_b_0231,train,συνεργάζομαι με όλους φίλους δάσκαλους γονείς για τη λύση προβλημάτων του σχολείου και της αυλής,,,B,,,25.13,328,mp_b,poses/0000/mp_b_0231.pose,videos/0000/mp_b_0231.mp4
mp_b_0232,train,με ποιο τρόπο τα παιδιά στις φωτογραφίες φροντίζουν το σχολείο τους ;,,,B,,,25.171,234,mp_b,poses/0000/mp_b_0232.pose,videos/0000/mp_b_0232.mp4
mp_b_0233,train,ζητούμε βοήθεια από το διευθυντή,,,B,,,25.24,169,mp_b,poses/0000/mp_b_0233.pose,videos/0000/mp_b_0233.mp4
mp_b_0234,train,γράφουμε γράμμα στο δήμαρχο,,,B,,,25.259,154,mp_b,poses/0000/mp_b_0234.pose,videos/0000/mp_b_0234.mp4
mp_b_0235,train,συμπληρώστε στο παραπάνω γράμμα οτιδήποτε λείπει,,,B,,,25.211,229,mp_b,poses/0000/mp_b_0235.pose,videos/0000/mp_b_0235.mp4
mp_b_0236,train,κάγκελα,,,B,,,25.31,82,mp_b,poses/0000/mp_b_0236.pose,videos/0000/mp_b_0236.mp4
mp_b_0237,train,στο διάλειμμα σπρωχνόμαστε στις σκάλες για να φτάσουμε πρώτοι στο κυλικείο,,,B,,,25.171,241,mp_b,poses/0000/mp_b_0237.pose,videos/0000/mp_b_0237.mp4
mp_b_0238,train,κρατάμε όλοι το σχολείο καθαρό,,,B,,,25.29,138,mp_b,poses/0000/mp_b_0238.pose,videos/0000/mp_b_0238.mp4
mp_b_0239,train,αφήνουμε τις μπάλες της γυμναστικής στην αυλή,,,B,,,25.342,148,mp_b,poses/0000/mp_b_0239.pose,videos/0000/mp_b_0239.mp4
mp_b_0240,train,στο σχολείο ερχόμαστε και φεύγουμε όλοι στην ώρα μας,,,B,,,25.16,162,mp_b,poses/0000/mp_b_0240.pose,videos/0000/mp_b_0240.mp4
mp_b_0241,train,στο διάλειμμα παίζουμε και προσέχουμε να μη χτυπήσουμε τους συμμαθητές μας,,,B,,,25.24,190,mp_b,poses/0000/mp_b_0241.pose,videos/0000/mp_b_0241.mp4
mp_b_0242,train,όταν θέλουμε να μιλήσουμε στην τάξη σηκώνουμε το χέρι,,,B,,,25.27,167,mp_b,poses/0000/mp_b_0242.pose,videos/0000/mp_b_0242.mp4
mp_b_0243,train,συμφωνώ,,,B,,,25.81,61,mp_b,poses/0000/mp_b_0243.pose,videos/0000/mp_b_0243.mp4
mp_b_0244,train,διαφωνώ,,,B,,,25.71,69,mp_b,poses/0000/mp_b_0244.pose,videos/0000/mp_b_0244.mp4
mp_b_0245,train,τι είναι οι κανόνες ;,,,B,,,25.48,101,mp_b,poses/0000/mp_b_0245.pose,videos/0000/mp_b_0245.mp4
mp_b_0246,train,τι γίνεται όταν δεν τηρούνται οι κανόνες ;,,,B,,,25.342,134,mp_b,poses/0000/mp_b_0246.pose,videos/0000/mp_b_0246.mp4
mp_b_0247,train,έχουμε κανόνες για τις εκπαιδευτικές επισκέψεις ;,,,B,,,25.24,204,mp_b,poses/0000/mp_b_0247.pose,videos/0000/mp_b_0247.mp4
mp_b_0248,train,ποιοι είναι οι κανόνες του αγαπημένου σας παιχνιδιού ;,,,B,,,25.28,145,mp_b,poses/0000/mp_b_0248.pose,videos/0000/mp_b_0248.mp4
mp_b_0249,train,κυριάκο υπέγραψες τους κανόνες που συμφωνήσαμε προχτές στην τάξη ;,,,B,,,25.16,242,mp_b,poses/0000/mp_b_0249.pose,videos/0000/mp_b_0249.mp4
mp_b_0250,train,τους υπέγραψα θα προσπαθήσω να τους τηρήσω,,,B,,,25.259,181,mp_b,poses/0000/mp_b_0250.pose,videos/0000/mp_b_0250.mp4
mp_b_0251,train,γκαράζ,,,B,,,25.31,82,mp_b,poses/0000/mp_b_0251.pose,videos/0000/mp_b_0251.mp4
mp_b_0252,train,μάθαμε,,,B,,,25.45,102,mp_b,poses/0000/mp_b_0252.pose,videos/0000/mp_b_0252.mp4
mp_b_0253,train,την ταυτότητα του σχολείου μας,,,B,,,25.24,106,mp_b,poses/0000/mp_b_0253.pose,videos/0000/mp_b_0253.mp4
mp_b_0254,train,ποιες είναι οι αίθουσες του σχολείου και πως να τις βρίσκουμε,,,B,,,25.211,222,mp_b,poses/0000/mp_b_0254.pose,videos/0000/mp_b_0254.mp4
mp_b_0255,train,τι υπάρχει γύρω από το σχολείο μας,,,B,,,25.342,148,mp_b,poses/0000/mp_b_0255.pose,videos/0000/mp_b_0255.mp4
mp_b_0256,train,γνωρίσαμε,,,B,,,25.6,72,mp_b,poses/0000/mp_b_0256.pose,videos/0000/mp_b_0256.mp4
mp_b_0257,train,τους συμμαθητές μας,,,B,,,25.41,98,mp_b,poses/0000/mp_b_0257.pose,videos/0000/mp_b_0257.mp4
mp_b_0258,train,τους δάσκαλους και όσους εργάζονται στο σχολείο μας,,,B,,,25.211,193,mp_b,poses/0000/mp_b_0258.pose,videos/0000/mp_b_0258.mp4
mp_b_0259,train,συμφωνήσαμε ότι,,,B,,,25.31,82,mp_b,poses/0000/mp_b_0259.pose,videos/0000/mp_b_0259.mp4
mp_b_0260,train,όλοι ανήκουμε σε μια ομάδα,,,B,,,25.32,122,mp_b,poses/0000/mp_b_0260.pose,videos/0000/mp_b_0260.mp4
mp_b_0261,train,έχουμε κανόνες για την τάξη και για το σχολείο έτσι ζούμε καλυτέρα,,,B,,,25.211,214,mp_b,poses/0000/mp_b_0261.pose,videos/0000/mp_b_0261.mp4
mp_b_0262,train,όλοι μπορούμε να βοηθήσουμε για να λυθούν τα προβλήματα του σχολείου,,,B,,,25.25,175,mp_b,poses/0000/mp_b_0262.pose,videos/0000/mp_b_0262.mp4
mp_b_0263,train,και τώρα η σειρά μου θα σας γνωρίσω τη συνοικία μου ελατέ μαζί μου,,,B,,,25.211,222,mp_b,poses/0000/mp_b_0263.pose,videos/0000/mp_b_0263.mp4
mp_b_0264,train,συνοικία της κομοτηνής,,,B,,,25.379,112,mp_b,poses/0000/mp_b_0264.pose,videos/0000/mp_b_0264.mp4
mp_b_0265,train,πολλές γειτονίες μαζί φτιάχνουν μια συνοικία,,,B,,,25.211,193,mp_b,poses/0000/mp_b_0265.pose,videos/0000/mp_b_0265.mp4
mp_b_0266,train,παιδιά ετοιμαστείτε για μια βόλτα στους δρόμους πάρτε μπλοκάκια για γραφή τις μηχανές στους ωμούς,,,B,,,25.13,321,mp_b,poses/0000/mp_b_0266.pose,videos/0000/mp_b_0266.mp4
mp_b_0267,train,τα πάρκα και τα κτίρια τον κόσμο όλο να δούμε τα μυστικά του τόπου μας όλα μεμιάς να βρούμε,,,B,,,25.13,305,mp_b,poses/0000/mp_b_0267.pose,videos/0000/mp_b_0267.mp4
mp_b_0268,train,σε αυτή την ενότητα θα μάθουμε,,,B,,,25.27,153,mp_b,poses/0000/mp_b_0268.pose,videos/0000/mp_b_0268.mp4
mp_b_0269,train,συνοικία,,,B,,,25.44,90,mp_b,poses/0000/mp_b_0269.pose,videos/0000/mp_b_0269.mp4
mp_b_0270,train,το πράσινο,,,B,,,25.379,125,mp_b,poses/0000/mp_b_0270.pose,videos/0000/mp_b_0270.mp4
mp_b_0271,train,οι γειτονίες,,,B,,,25.37,106,mp_b,poses/0000/mp_b_0271.pose,videos/0000/mp_b_0271.mp4
mp_b_0272,train,τα κτίρια,,,B,,,25.389,105,mp_b,poses/0000/mp_b_0272.pose,videos/0000/mp_b_0272.mp4
mp_b_0273,train,οι κατοικίες,,,B,,,25.419,110,mp_b,poses/0000/mp_b_0273.pose,videos/0000/mp_b_0273.mp4
mp_b_0274,train,οι υπηρεσίες,,,B,,,25.44,103,mp_b,poses/0000/mp_b_0274.pose,videos/0000/mp_b_0274.mp4
mp_b_0275,train,η εκκλησιά,,,A,,,25.571,85,mp_b,poses/0000/mp_b_0275.pose,videos/0000/mp_b_0275.mp4
mp_b_0276,train,οι άνθρωποι οι οικογένειες,,,A,,,25.171,146,mp_b,poses/0000/mp_b_0276.pose,videos/0000/mp_b_0276.mp4
mp_b_0277,train,τίτλος,,,E,,,25.611,66,mp_b,poses/0000/mp_b_0277.pose,videos/0000/mp_b_0277.mp4
mp_b_0278,train,ένας περίπατος στη συνοικία,,,A,,,25.31,150,mp_b,poses/0000/mp_b_0278.pose,videos/0000/mp_b_0278.mp4
mp_b_0279,train,περπατώ στους δρόμους της συνοικίας μου ακούω τους ήχους των αυτοκίνητων τι είναι αυτός ο φοβερός θόρυβος ;,,,B,,,25.12,405,mp_b,poses/0000/mp_b_0279.pose,videos/0000/mp_b_0279.mp4
mp_b_0280,train,α γκρεμίζουν τη μονοκατοικία της γωνίας τα σκυλιά γαβγίζουν ξεσηκώνοντας το εάν το άλλο,,,B,,,25.179,247,mp_b,poses/0000/mp_b_0280.pose,videos/0000/mp_b_0280.mp4
mp_b_0281,train,οι γάτες της περιοχής αρχίζουν να νιαουρίζουν,,,B,,,25.231,184,mp_b,poses/0000/mp_b_0281.pose,videos/0000/mp_b_0281.mp4
mp_b_0282,train,τα μωρά κλαίνε κι αυτά,,,B,,,25.333,135,mp_b,poses/0000/mp_b_0282.pose,videos/0000/mp_b_0282.mp4
mp_b_0283,train,περνάω έξω από τα μαγαζιά και ακούω τους ανθρώπους να συζητούν για τα ψώνια τους μερικοί σπρώχνονται έξω από την τράπεζα,,,B,,,25.111,362,mp_b,poses/0000/mp_b_0283.pose,videos/0000/mp_b_0283.mp4
mp_b_0284,train,περνώ έξω από τον κινηματογράφο τι έργο παίζει σήμερα ;,,,B,,,25.13,194,mp_b,poses/0000/mp_b_0284.pose,videos/0000/mp_b_0284.mp4
mp_b_0285,train,σε λίγο βλέπω το γήπεδο και ακούω τις φωνές των ποδοσφαιριστών και του προπονητή από το πάρκο έρχονται φωνές παιδιών που παίζουν μπάλα,,,B,,,25.091,418,mp_b,poses/0000/mp_b_0285.pose,videos/0000/mp_b_0285.mp4
mp_b_0286,train,από το ανοιχτό παράθυρο του ωδείου ακούγεται εάν πιάνο έφτασα στο σπίτι μου,,,B,,,25.171,262,mp_b,poses/0000/mp_b_0286.pose,videos/0000/mp_b_0286.mp4
mp_b_0287,train,το κείμενο είναι γραμμένο από τον στέλιο μαθητή της β τάξης του 7ου δημοτικού σχολείου αθήνας,,,B,,,25.12,366,mp_b,poses/0000/mp_b_0287.pose,videos/0000/mp_b_0287.mp4
mp_b_0288,train,συνοικία σημαίνει πολλά σπίτια μαζί συν και οικία,,,B,,,25.111,413,mp_b,poses/0000/mp_b_0288.pose,videos/0000/mp_b_0288.mp4
mp_b_0289,train,τι συνάντησε ο στέλιος στον περίπατο που έκανε στη συνοικία του ;,,,B,,,25.08,298,mp_b,poses/0000/mp_b_0289.pose,videos/0000/mp_b_0289.mp4
mp_b_0290,train,μπορείς να διηγηθείς τι συναντάς σε έναν περίπατο στη δική σου συνοικία ;,,,B,,,25.139,274,mp_b,poses/0000/mp_b_0290.pose,videos/0000/mp_b_0290.mp4
mp_b_0291,train,τι βλέπεις ;,,,B,,,25.219,114,mp_b,poses/0000/mp_b_0291.pose,videos/0000/mp_b_0291.mp4
mp_b_0292,train,τι μυρίζεις ;,,,B,,,25.32,122,mp_b,poses/0000/mp_b_0292.pose,videos/0000/mp_b_0292.mp4
mp_b_0293,train,τι ακούς ;,,,B,,,25.5,100,mp_b,poses/0000/mp_b_0293.pose,videos/0000/mp_b_0293.mp4
mp_b_0294,train,τι αισθάνεσαι ;,,,B,,,25.37,106,mp_b,poses/0000/mp_b_0294.pose,videos/0000/mp_b_0294.mp4
mp_b_0295,train,ποιους συναντάς ;,,,B,,,25.36,140,mp_b,poses/0000/mp_b_0295.pose,videos/0000/mp_b_0295.mp4
mp_b_0296,train,συγγραφέας,,,E,,,25.571,73,mp_b,poses/0000/mp_b_0296.pose,videos/0000/mp_b_0296.mp4
mp_b_0297,train,η γειτονιά είναι μια περιοχή του χωριού η της πόλης με σπίτια και δρόμους,,,B,,,25.15,309,mp_b,poses/0000/mp_b_0297.pose,videos/0000/mp_b_0297.mp4
mp_b_0298,train,μερικές γειτονίες έχουν επίσης μαγαζιά κτίρια που εξυπηρετούν τις κοινές ανάγκες των κάτοικων και ανοιχτούς χώρους,,,B,,,25.13,350,mp_b,poses/0000/mp_b_0298.pose,videos/0000/mp_b_0298.mp4
mp_b_0299,train,στις πόλεις πολλές γειτονίες μαζί φτιάχνουν μια συνοικία,,,B,,,25.19,209,mp_b,poses/0000/mp_b_0299.pose,videos/0000/mp_b_0299.mp4
mp_b_0300,train,η συνοικία παίρνει συνήθως το όνομα της από,,,B,,,25.24,169,mp_b,poses/0000/mp_b_0300.pose,videos/0000/mp_b_0300.mp4
mp_b_0301,train,τη θέση της,,,B,,,25.513,81,mp_b,poses/0000/mp_b_0301.pose,videos/0000/mp_b_0301.mp4
mp_b_0302,train,μια εκκλησιά,,,B,,,25.36,113,mp_b,poses/0000/mp_b_0302.pose,videos/0000/mp_b_0302.mp4
mp_b_0303,train,εάν μνημείο η κτίριο,,,B,,,25.27,146,mp_b,poses/0000/mp_b_0303.pose,videos/0000/mp_b_0303.mp4
mp_b_0304,train,έναν άνθρωπο,,,B,,,25.31,82,mp_b,poses/0000/mp_b_0304.pose,videos/0000/mp_b_0304.mp4
mp_b_0305,train,στη συνοικία ζουν κι εργάζονται πολλοί άνθρωποι επικοινωνούν μεταξύ τους μοιράζονται τους ιδίους χώρους και αντιμετωπίζουν παρόμοια προβλήματα,,,B,,,25.13,321,mp_b,poses/0000/mp_b_0305.pose,videos/0000/mp_b_0305.mp4
mp_b_0306,train,η ταυτότητα της γειτονίας η της συνοικίας μου,,,B,,,25.25,196,mp_b,poses/0000/mp_b_0306.pose,videos/0000/mp_b_0306.mp4
mp_b_0307,train,μήνες,,,B,,,25.52,50,mp_b,poses/0000/mp_b_0307.pose,videos/0000/mp_b_0307.mp4
mp_b_0308,train,χωριό η πόλη,,,B,,,25.5,100,mp_b,poses/0000/mp_b_0308.pose,videos/0000/mp_b_0308.mp4
mp_b_0309,train,χωρά,,,B,,,25.611,66,mp_b,poses/0000/mp_b_0309.pose,videos/0000/mp_b_0309.mp4
mp_b_0310,train,πως λένε τη δική σου συνοικία ;,,,B,,,25.179,138,mp_b,poses/0000/mp_b_0310.pose,videos/0000/mp_b_0310.mp4
mp_b_0311,train,παρατήρησε την εικόνα της σελίδας 26 συζήτησε για τα μέρη αυτής της συνοικίας,,,B,,,25.13,290,mp_b,poses/0000/mp_b_0311.pose,videos/0000/mp_b_0311.mp4
mp_b_0312,train,κύκλωσε στην εικόνα της σελίδας 26 τα κτίρια που υπάρχουν και στη δική σου συνοικία,,,B,,,25.15,303,mp_b,poses/0000/mp_b_0312.pose,videos/0000/mp_b_0312.mp4
mp_b_0313,train,από που πηρέ το όνομα της η δική σου γειτονιά η συνοικία ;,,,B,,,25.2,208,mp_b,poses/0000/mp_b_0313.pose,videos/0000/mp_b_0313.mp4
mp_b_0314,train,είναι κοντά σε βουνό σε θάλασσα σε ποτάμι σε ρέμα σε λόφο σε,,,B,,,25.16,272,mp_b,poses/0000/mp_b_0314.pose,videos/0000/mp_b_0314.mp4
mp_b_0315,train,σε ποια πόλη η χωριό βρίσκεται ;,,,B,,,25.36,133,mp_b,poses/0000/mp_b_0315.pose,videos/0000/mp_b_0315.mp4
mp_b_0316,train,σημαντικές γιορτές,,,B,,,25.35,74,mp_b,poses/0000/mp_b_0316.pose,videos/0000/mp_b_0316.mp4
mp_b_0317,train,τα περισσότερα κτίρια στη συνοικία είναι κατοικίες στην παρακάτω εικόνα μπορείς να μετρήσεις πόσες είναι οι πολυκατοικίες και πόσες οι μονοκατοικίες ;,,,B,,,25.12,330,mp_b,poses/0000/mp_b_0317.pose,videos/0000/mp_b_0317.mp4
mp_b_0318,train,χρωμάτισε εάν κουτάκι για κάθε κτίριο στη σωστή στήλη,,,B,,,25.2,208,mp_b,poses/0000/mp_b_0318.pose,videos/0000/mp_b_0318.mp4
mp_b_0319,train,πολυκατοικίες,,,B,,,25.41,98,mp_b,poses/0000/mp_b_0319.pose,videos/0000/mp_b_0319.mp4
mp_b_0320,train,μονοκατοικίες,,,B,,,25.389,105,mp_b,poses/0000/mp_b_0320.pose,videos/0000/mp_b_0320.mp4
mp_b_0321,train,στο δρόμο οπού μένεις είναι περισσότερες οι μονοκατοικίες η οι πολυκατοικίες ;,,,B,,,25.091,282,mp_b,poses/0000/mp_b_0321.pose,videos/0000/mp_b_0321.mp4
mp_b_0322,train,μπορείς να περιγράψεις μια μονοκατοικία και μια πολυκατοικία ; χρησιμοποίησε τις λέξεις,,,B,,,25.179,240,mp_b,poses/0000/mp_b_0322.pose,videos/0000/mp_b_0322.mp4
mp_b_0323,train,η μαρία μένει στη θεσσαλονίκη εκεί γεννήθηκε οι γονείς της κατάγονται από την καβαλά ήρθαν όμως στη θεσσαλονίκη γιατί εκεί βρήκαν δουλειά,,,B,,,25.111,399,mp_b,poses/0000/mp_b_0323.pose,videos/0000/mp_b_0323.mp4
mp_b_0324,train,στο διπλανό διαμέρισμα ζει ο συμμαθητής της ο κλοντιαν έχει έρθει με την οικογένεια του από την αλβανία,,,B,,,25.12,359,mp_b,poses/0000/mp_b_0324.pose,videos/0000/mp_b_0324.mp4
mp_b_0325,train,καλημέρα,,,B,,,25.68,64,mp_b,poses/0000/mp_b_0325.pose,videos/0000/mp_b_0325.mp4
mp_b_0326,train,μιρντιτα,,,B,,,25.19,202,mp_b,poses/0000/mp_b_0326.pose,videos/0000/mp_b_0326.mp4
mp_b_0327,train,ανθή με ποια παιδιά παίζεις στη γειτονιά σου ;,,,B,,,25.179,261,mp_b,poses/0000/mp_b_0327.pose,videos/0000/mp_b_0327.mp4
mp_b_0328,train,με τον ιβάν και την ελένη ξέρεις τι θα πει ντόμπρε ουτρο ;,,,B,,,25.08,551,mp_b,poses/0000/mp_b_0328.pose,videos/0000/mp_b_0328.mp4
mp_b_0330,train,κυριάκο έγραψα εάν γράμμα στη νονά μου μπορείς να μου πεις πως να πάω στο ταχυδρομείο ;,,,B,,,25.139,334,mp_b,poses/0000/mp_b_0330.pose,videos/0000/mp_b_0330.mp4
mp_b_0331,train,ανθή θα μας βοηθήσει ο χάρτης,,,B,,,25.24,176,mp_b,poses/0000/mp_b_0331.pose,videos/0000/mp_b_0331.mp4
mp_b_0332,train,σχεδίασε τη διαδρομή που πρέπει να ακολουθήσει η ανθή συμπλήρωσε τις οδηγίες του κυριακού,,,B,,,25.2,216,mp_b,poses/0000/mp_b_0332.pose,videos/0000/mp_b_0332.mp4
mp_b_0333,train,υπάρχουν πολλές υπηρεσίες σε μια συνοικία,,,B,,,25.12,210,mp_b,poses/0000/mp_b_0333.pose,videos/0000/mp_b_0333.mp4
mp_b_0334,train,πως μας εξυπηρετεί η καθεμιά ;,,,B,,,25.259,154,mp_b,poses/0000/mp_b_0334.pose,videos/0000/mp_b_0334.mp4
mp_b_0335,train,πως θα ήταν η ζωή χωρίς αυτές ;,,,B,,,25.231,184,mp_b,poses/0000/mp_b_0335.pose,videos/0000/mp_b_0335.mp4
mp_b_0336,train,η ανθή στο ταχυδρομείο,,,B,,,25.41,117,mp_b,poses/0000/mp_b_0336.pose,videos/0000/mp_b_0336.mp4
mp_b_0337,train,οι εικόνες που δείχνουν τι έκανε η ανθή στο ταχυδρομείο μπερδευτήκαν σημείωσε στους κύκλους τους αριθμούς από το 1 ως το 4 έτσι ώστε να δείχνουν τη σωστή σειρά,,,B,,,25.1,463,mp_b,poses/0000/mp_b_0337.pose,videos/0000/mp_b_0337.mp4
mp_b_0338,train,υπάρχει και το ηλεκτρονικό ταχυδρομείο,,,B,,,25.48,101,mp_b,poses/0000/mp_b_0338.pose,videos/0000/mp_b_0338.mp4
mp_b_0339,train,διηγηθείτε την ιστορία των εικόνων,,,B,,,25.27,146,mp_b,poses/0000/mp_b_0339.pose,videos/0000/mp_b_0339.mp4
mp_b_0340,train,σκεφτείτε και γράψτε δυο ακόμα λογούς για τους οποίους πηγαίνουμε στο ταχυδρομείο,,,B,,,25.111,234,mp_b,poses/0000/mp_b_0340.pose,videos/0000/mp_b_0340.mp4
mp_b_0341,train,για να στείλουμε εάν δέμα,,,B,,,25.333,135,mp_b,poses/0000/mp_b_0341.pose,videos/0000/mp_b_0341.mp4
mp_b_0342,train,το ταχυδρομείο είναι μια υπηρεσία οι άνθρωποι που εργάζονται εδώ λέγονται ταχυδρομικοί υπάλληλοι,,,B,,,25.19,246,mp_b,poses/0000/mp_b_0342.pose,videos/0000/mp_b_0342.mp4
mp_b_0343,train,πόες,,,E,,,25.44,90,mp_b,poses/0000/mp_b_0343.pose,videos/0000/mp_b_0343.mp4
mp_b_0344,train,η εκκλησιά αυτή είναι ο ιερός ναός του αγίου γεωργίου και βρίσκεται στην αθηνά στη συνοικία κυψέλη γιορτάζει στις 23 απρίλιου,,,B,,,25.12,382,mp_b,poses/0000/mp_b_0344.pose,videos/0000/mp_b_0344.mp4
mp_b_0345,train,ο ναός της γειτονίας μου,,,B,,,25.179,138,mp_b,poses/0000/mp_b_0345.pose,videos/0000/mp_b_0345.mp4
mp_b_0346,train,γιορτάζει,,,B,,,25.6,78,mp_b,poses/0000/mp_b_0346.pose,videos/0000/mp_b_0346.mp4
mp_b_0347,train,ο ναός της γειτονίας σας μοιάζει με αυτόν της φωτογραφίας ; ξέρετε το όνομα του ; ποτέ γιορτάζει ;,,,B,,,25.171,285,mp_b,poses/0000/mp_b_0347.pose,videos/0000/mp_b_0347.mp4
mp_b_0348,train,γράψτε τι υπάρχει μέσα στην εκκλησιά της γειτονίας σας,,,B,,,25.091,274,mp_b,poses/0000/mp_b_0348.pose,videos/0000/mp_b_0348.mp4
mp_b_0349,train,θρησκευτικές τελετές μέσα και έξω από την εκκλησιά,,,B,,,25.231,198,mp_b,poses/0000/mp_b_0349.pose,videos/0000/mp_b_0349.mp4
mp_b_0350,train,εικόνες μανουάλια,,,B,,,25.19,224,mp_b,poses/0000/mp_b_0350.pose,videos/0000/mp_b_0350.mp4
mp_b_0351,train,το μουσουλμανικό τέμενος στο χωριό οργάνη στη θράκη,,,B,,,25.139,312,mp_b,poses/0000/mp_b_0351.pose,videos/0000/mp_b_0351.mp4
mp_b_0352,train,ο καθολικός ναός του αγίου μάρκου στη ζάκυνθο,,,B,,,25.1,242,mp_b,poses/0000/mp_b_0352.pose,videos/0000/mp_b_0352.mp4
mp_b_0353,train,η εβραϊκή συναγωγή της αθήνας,,,B,,,25.333,135,mp_b,poses/0000/mp_b_0353.pose,videos/0000/mp_b_0353.mp4
mp_b_0354,train,οι αρχαίοι έλληνες πίστευαν στους δώδεκα θεούς του ολύμπου,,,B,,,25.16,249,mp_b,poses/0000/mp_b_0354.pose,videos/0000/mp_b_0354.mp4
mp_b_0355,train,θάμνοι,,,E,,,25.44,103,mp_b,poses/0000/mp_b_0355.pose,videos/0000/mp_b_0355.mp4
mp_b_0356,train,η δασκάλα ζήτησε να φωτογραφίσουμε δέντρα και λουλούδια της γειτονίας μας,,,B,,,25.139,311,mp_b,poses/0000/mp_b_0356.pose,videos/0000/mp_b_0356.mp4
mp_b_0357,train,πάμε να ψάξουμε,,,B,,,25.37,106,mp_b,poses/0000/mp_b_0357.pose,videos/0000/mp_b_0357.mp4
mp_b_0358,train,να κοιτάξουμε ψηλά,,,B,,,25.342,141,mp_b,poses/0000/mp_b_0358.pose,videos/0000/mp_b_0358.mp4
mp_b_0359,train,να κοιτάξουμε μπροστά,,,B,,,25.45,102,mp_b,poses/0000/mp_b_0359.pose,videos/0000/mp_b_0359.mp4
mp_b_0360,train,να κοιτάξουμε χαμηλά,,,B,,,25.41,98,mp_b,poses/0000/mp_b_0360.pose,videos/0000/mp_b_0360.mp4
mp_b_0361,train,που υπάρχει πράσινο στη δική σας συνοικία ;,,,B,,,25.211,214,mp_b,poses/0000/mp_b_0361.pose,videos/0000/mp_b_0361.mp4
mp_b_0362,train,βαλέ √ στο κυκλικοί,,,B,,,25.211,193,mp_b,poses/0000/mp_b_0362.pose,videos/0000/mp_b_0362.mp4
mp_b_0363,train,πάρκο,,,B,,,25.541,74,mp_b,poses/0000/mp_b_0363.pose,videos/0000/mp_b_0363.mp4
mp_b_0364,train,περιβόλι,,,B,,,25.5,100,mp_b,poses/0000/mp_b_0364.pose,videos/0000/mp_b_0364.mp4
mp_b_0365,train,πλατεία,,,B,,,25.571,79,mp_b,poses/0000/mp_b_0365.pose,videos/0000/mp_b_0365.mp4
mp_b_0366,train,αυλή,,,B,,,25.45,96,mp_b,poses/0000/mp_b_0366.pose,videos/0000/mp_b_0366.mp4
mp_b_0367,train,μπαλκόνι,,,B,,,25.31,82,mp_b,poses/0000/mp_b_0367.pose,videos/0000/mp_b_0367.mp4
mp_b_0368,train,παιδική χαρά,,,B,,,25.513,81,mp_b,poses/0000/mp_b_0368.pose,videos/0000/mp_b_0368.mp4
mp_b_0369,train,κήπος,,,B,,,25.52,93,mp_b,poses/0000/mp_b_0369.pose,videos/0000/mp_b_0369.mp4
mp_b_0370,train,πεζοδρόμιο,,,B,,,25.487,88,mp_b,poses/0000/mp_b_0370.pose,videos/0000/mp_b_0370.mp4
mp_b_0371,train,οικόπεδο,,,B,,,25.541,74,mp_b,poses/0000/mp_b_0371.pose,videos/0000/mp_b_0371.mp4
mp_b_0372,train,μπορείτε να γράψετε τα ονόματα μερικών φυτών που συναντάτε στη διαδρομή από το σπίτι στο σχολείο ;,,,B,,,25.15,303,mp_b,poses/0000/mp_b_0372.pose,videos/0000/mp_b_0372.mp4
mp_b_0373,train,προστατεύω,,,B,,,25.667,70,mp_b,poses/0000/mp_b_0373.pose,videos/0000/mp_b_0373.mp4
mp_b_0374,train,φροντίζω το ζωάκι μου το μαθαίνω να μη λερώνει οπουδήποτε,,,B,,,25.16,257,mp_b,poses/0000/mp_b_0374.pose,videos/0000/mp_b_0374.mp4
mp_b_0375,train,φυτεύω και φροντίζω εάν δικό μου φυτό,,,B,,,25.139,186,mp_b,poses/0000/mp_b_0375.pose,videos/0000/mp_b_0375.mp4
mp_b_0376,train,πατάω με το ποδήλατο την πρασινάδα,,,B,,,25.25,175,mp_b,poses/0000/mp_b_0376.pose,videos/0000/mp_b_0376.mp4
mp_b_0377,train,κόβω τα λουλούδια και σπάω τα κλαδιά από τα δέντρα,,,B,,,25.171,226,mp_b,poses/0000/mp_b_0377.pose,videos/0000/mp_b_0377.mp4
mp_b_0378,train,κρατάω το σκουπιδακι μου μέχρι να βρω εάν καλάθι αχρηστών,,,B,,,25.29,172,mp_b,poses/0000/mp_b_0378.pose,videos/0000/mp_b_0378.mp4
mp_b_0379,train,δεν εγκαταλείπω το ζωάκι μου δεν κακομεταχειρίζομαι τα αδέσποτα ζώα,,,B,,,25.091,266,mp_b,poses/0000/mp_b_0379.pose,videos/0000/mp_b_0379.mp4
mp_b_0380,train,υπάρχουν όμως και άλλα προβλήματα τι κάνουμε για αυτά ;,,,B,,,25.28,166,mp_b,poses/0000/mp_b_0380.pose,videos/0000/mp_b_0380.mp4
mp_b_0381,train,δέντρα,,,E,,,25.459,89,mp_b,poses/0000/mp_b_0381.pose,videos/0000/mp_b_0381.mp4
mp_b_0382,train,όλοι θέλουμε να ζούμε σε μια όμορφη συνοικία μερικά πράγματα όμως δεν είναι όπως τα θέλουμε πως μπορούμε να τα αλλάξουμε και να τα κάνουμε καλυτέρα ;,,,B,,,25.139,319,mp_b,poses/0000/mp_b_0382.pose,videos/0000/mp_b_0382.mp4
mp_b_0383,train,συζητάμε ποια είναι τα προβλήματα σε αυτή την παιδική χαρά,,,B,,,25.13,202,mp_b,poses/0000/mp_b_0383.pose,videos/0000/mp_b_0383.mp4
mp_b_0384,train,προτείνουμε πιθανές λύσεις,,,B,,,25.333,128,mp_b,poses/0000/mp_b_0384.pose,videos/0000/mp_b_0384.mp4
mp_b_0385,train,αποφασίζουμε ποια λύση είναι η καλύτερη,,,B,,,25.31,150,mp_b,poses/0000/mp_b_0385.pose,videos/0000/mp_b_0385.mp4
mp_b_0386,train,να γράψουμε εάν γράμμα στο δήμαρχο,,,B,,,25.3,164,mp_b,poses/0000/mp_b_0386.pose,videos/0000/mp_b_0386.mp4
mp_b_0387,train,όλοι μαζί αρχίζουμε τη δουλειά,,,B,,,25.3,151,mp_b,poses/0000/mp_b_0387.pose,videos/0000/mp_b_0387.mp4
mp_b_0388,train,πως φαντάζεσαι ότι έγινε τελικά η παιδική χαρά ;,,,B,,,25.2,194,mp_b,poses/0000/mp_b_0388.pose,videos/0000/mp_b_0388.mp4
mp_b_0389,train,θα μας βοηθήσει και μπαμπάς μου,,,B,,,25.211,193,mp_b,poses/0000/mp_b_0389.pose,videos/0000/mp_b_0389.mp4
mp_b_0390,train,εδώ θα μείνω,,,B,,,25.459,108,mp_b,poses/0000/mp_b_0390.pose,videos/0000/mp_b_0390.mp4
mp_b_0391,train,τι άλλαξες και γιατί ; πως αισθάνεσαι ;,,,B,,,25.211,186,mp_b,poses/0000/mp_b_0391.pose,videos/0000/mp_b_0391.mp4
mp_b_0392,train,παρατήρησε τη διαδρομή και βρες τις δυσκολίες που μπορεί να συναντήσει τι προτείνεις να γινει ;,,,E,,,25.111,234,mp_b,poses/0000/mp_b_0392.pose,videos/0000/mp_b_0392.mp4
mp_b_0393,train,ψάξαμε και βρήκαμε παλιές φωτογραφίες της γειτονίας μας,,,B,,,25.24,190,mp_b,poses/0000/mp_b_0393.pose,videos/0000/mp_b_0393.mp4
mp_b_0394,train,ρωτήσαμε τον παππού και τη γιαγιά για τα παιδικά τους χρονιά,,,B,,,25.211,215,mp_b,poses/0000/mp_b_0394.pose,videos/0000/mp_b_0394.mp4
mp_b_0395,train,να πως το παρουσιάσαμε στην τάξη,,,B,,,25.31,150,mp_b,poses/0000/mp_b_0395.pose,videos/0000/mp_b_0395.mp4
mp_b_0396,train,η ιστορία της γειτονίας μας με εικόνες,,,B,,,25.29,165,mp_b,poses/0000/mp_b_0396.pose,videos/0000/mp_b_0396.mp4
mp_b_0397,train,σπίτια με αυλές,,,B,,,25.342,141,mp_b,poses/0000/mp_b_0397.pose,videos/0000/mp_b_0397.mp4
mp_b_0398,train,παιχνίδι σε αλάνα,,,B,,,25.44,109,mp_b,poses/0000/mp_b_0398.pose,videos/0000/mp_b_0398.mp4
mp_b_0399,train,μπακάλικο,,,B,,,25.419,97,mp_b,poses/0000/mp_b_0399.pose,videos/0000/mp_b_0399.mp4
mp_b_0400,train,πολυκατοικίες,,,B,,,25.41,98,mp_b,poses/0000/mp_b_0400.pose,videos/0000/mp_b_0400.mp4
mp_b_0401,train,φερτέ τα στην τάξη και παρουσιάστε τα στους συμμαθητές σας,,,E,,,25.27,160,mp_b,poses/0000/mp_b_0401.pose,videos/0000/mp_b_0401.mp4
mp_b_0402,train,σούπερ μάρκετ,,,B,,,25.71,69,mp_b,poses/0000/mp_b_0402.pose,videos/0000/mp_b_0402.mp4
mp_b_0403,train,τι έχει αλλάξει στη γειτονιά σου ;,,,B,,,25.16,162,mp_b,poses/0000/mp_b_0403.pose,videos/0000/mp_b_0403.mp4
mp_b_0404,train,τι έχει αλλάξει στη ζωή των κάτοικων ;,,,B,,,25.24,162,mp_b,poses/0000/mp_b_0404.pose,videos/0000/mp_b_0404.mp4
mp_b_0405,train,μερικά όμως δυσκολεύονται είτε γιατί χάνονται οι τόποι οπού ζουν είτε γιατί το περιβάλλον τους έχει αλλάξει πολύ,,,E,,,25.15,273,mp_b,poses/0000/mp_b_0405.pose,videos/0000/mp_b_0405.mp4
mp_b_0406,train,οι γειτονίες ενός χωριού διαφέρουν από τις γειτονίες στην πόλη συζητάμε για τον τρόπο ζωής στο χωριό και στην πόλη με τη βοήθεια των εικόνων,,,B,,,25.111,429,mp_b,poses/0000/mp_b_0406.pose,videos/0000/mp_b_0406.mp4
mp_b_0407,train,ποιες από τις παρακάτω εικόνες ταιριάζουν στο χωριό και ποιες στην πόλη ;,,,B,,,25.211,215,mp_b,poses/0000/mp_b_0407.pose,videos/0000/mp_b_0407.mp4
mp_b_0408,train,βαλέ στα κυκλάκια π για την πόλη και χ για το χωριό,,,B,,,25.15,266,mp_b,poses/0000/mp_b_0408.pose,videos/0000/mp_b_0408.mp4
mp_b_0409,train,κλείσε τα ματιά σου και φαντάσου ότι βρίσκεσαι σε μια πόλη η σε εάν χωριό τι ακούς ; τι χρώματα βλέπεις γύρω σου ; ποιους συναντάς ;,,,B,,,25.091,472,mp_b,poses/0000/mp_b_0409.pose,videos/0000/mp_b_0409.mp4
mp_b_0410,train,σκάβουμε το χώμα για να γινει αφράτο και το καθαρίζουμε από τις πέτρες,,,E,,,25.219,185,mp_b,poses/0000/mp_b_0410.pose,videos/0000/mp_b_0410.mp4
mp_b_0411,train,μπορεί ακόμα να τρώμε τα λουλούδια κουνουπίδι και τους καρπούς φασολάκια,,,E,,,25.111,370,mp_b,poses/0000/mp_b_0411.pose,videos/0000/mp_b_0411.mp4
mp_b_0412,train,όταν βρισκόμαστε στην εξοχή παρατηρούμε μακριά ότι ο ουρανός φαίνεται να ενώνεται με τη στεριά η τη θάλασσα σχηματίζοντας μια γραμμή η γραμμή αυτή λέγεται ορίζοντας,,,B,,,25.05,466,mp_b,poses/0000/mp_b_0412.pose,videos/0000/mp_b_0412.mp4
mp_b_0413,train,το σημείο του ορίζοντα από οπού βγαίνει ο ήλιος το πρωί λέγεται ανατολή,,,B,,,25.2,201,mp_b,poses/0000/mp_b_0413.pose,videos/0000/mp_b_0413.mp4
mp_b_0414,train,αν έχω δει από που ανατέλλει ο ήλιος μπορώ να προσανατολιστώ,,,B,,,25.211,222,mp_b,poses/0000/mp_b_0414.pose,videos/0000/mp_b_0414.mp4
mp_b_0415,train,το ιερό της εκκλησίας δείχνει πάντα την ανατολή,,,B,,,25.179,218,mp_b,poses/0000/mp_b_0415.pose,videos/0000/mp_b_0415.mp4
mp_b_0416,train,όταν το δεξί μας χέρι δείχνει την ανατολή το αριστερό δείχνει τη δύση,,,B,,,25.19,209,mp_b,poses/0000/mp_b_0416.pose,videos/0000/mp_b_0416.mp4
mp_b_0417,train,μπροστά μας βρίσκεται τότε ο βορράς ενώ πίσω μας είναι ο νότος,,,B,,,25.211,222,mp_b,poses/0000/mp_b_0417.pose,videos/0000/mp_b_0417.mp4
mp_b_0418,train,η ανατολή η δύση ο βορράς και ο νότος είναι τα τέσσερα σημεία του ορίζοντα,,,B,,,25.091,274,mp_b,poses/0000/mp_b_0418.pose,videos/0000/mp_b_0418.mp4
mp_b_0419,train,τα χρειαζόμαστε για να προσανατολιζόμαστε και να βρίσκουμε το δρόμο μας,,,B,,,25.219,220,mp_b,poses/0000/mp_b_0419.pose,videos/0000/mp_b_0419.mp4
mp_b_0420,train,η πυξίδα δείχνει πάντα τον βορρά,,,B,,,25.3,144,mp_b,poses/0000/mp_b_0420.pose,videos/0000/mp_b_0420.mp4
mp_b_0421,train,σε ποιες περιπτώσεις μας χρειάζεται η πυξίδα ;,,,B,,,25.29,165,mp_b,poses/0000/mp_b_0421.pose,videos/0000/mp_b_0421.mp4
mp_b_0422,train,στο πάνω μέρος του χάρτη ποιο σημείο του ορίζοντα βρίσκεται ;,,,B,,,25.25,168,mp_b,poses/0000/mp_b_0422.pose,videos/0000/mp_b_0422.mp4
mp_b_0423,train,τα υλικά προέρχονται από τη φύση γύρω μας όπως το ξύλο η πετρά το μαλλί το δέρμα των ζωών αυτά είναι φυσικά υλικά,,,E,,,25.111,421,mp_b,poses/0000/mp_b_0423.pose,videos/0000/mp_b_0423.mp4
mp_b_0424,train,μάθαμε ότι,,,B,,,25.24,106,mp_b,poses/0000/mp_b_0424.pose,videos/0000/mp_b_0424.mp4
mp_b_0425,train,προσανατολίζομαι σημαίνει βρισκω τα τέσσερα σημεία του ορίζοντα δηλαδή την ανατολή τη δύση τον βορρά και τον νότο,,,B,,,25.12,390,mp_b,poses/0000/mp_b_0425.pose,videos/0000/mp_b_0425.mp4
mp_b_0426,train,ο προσανατολισμός και ο χάρτης μας βοηθούν να γνωρίσουμε καλυτέρα το μέρος οπού ζούμε άλλα και να εξερευνήσουμε άγνωστα μέρη,,,B,,,25.12,322,mp_b,poses/0000/mp_b_0426.pose,videos/0000/mp_b_0426.mp4
mp_b_0427,train,γειτονιά είναι μια περιοχή του χωριού η της πόλης με σπίτια καταστήματα δρόμους εκκλησίες και ανοιχτούς χώρους,,,B,,,25.13,373,mp_b,poses/0000/mp_b_0427.pose,videos/0000/mp_b_0427.mp4
mp_b_0428,train,στη συνοικία υπάρχουν δημοσιά κτίρια οπού λειτουργούν διάφορες υπηρεσίες τράπεζες ταχυδρομείο κα,,,B,,,25.069,362,mp_b,poses/0000/mp_b_0428.pose,videos/0000/mp_b_0428.mp4
mp_b_0429,train,στη συνοικία ζουν και εργάζονται πολλοί άνθρωποι έχουν ανάγκη ο ένας τον άλλο επικοινωνούν και συνεργάζονται,,,B,,,25.171,292,mp_b,poses/0000/mp_b_0429.pose,videos/0000/mp_b_0429.mp4
mp_b_0430,train,οι ανοιχτοί χώροι της συνοικίας μπορεί να είναι χώροι πράσινου πλατείες πεζοδρόμοι πάρκα παιδικές χάρες,,,B,,,25.1,409,mp_b,poses/0000/mp_b_0430.pose,videos/0000/mp_b_0430.mp4
mp_b_0431,train,στη συνοικία υπάρχουν και προβλήματα λακκούβες στους δρόμους σκουπίδια πολύ λίγο πράσινο,,,B,,,25.139,289,mp_b,poses/0000/mp_b_0431.pose,videos/0000/mp_b_0431.mp4
mp_b_0432,train,οι κάτοικοι μαζί με τις υπηρεσίες του δήμου προσπαθούν να βρουν λύσεις για αυτά ώστε η ζωή τους να γινει καλύτερη,,,B,,,25.16,279,mp_b,poses/0000/mp_b_0432.pose,videos/0000/mp_b_0432.mp4
mp_b_0433,train,καθώς περνούν τα χρονιά πολλές αλλαγές συμβαίνουν στις γειτονίες και τις συνοικίες στο χωριό και στην πόλη,,,B,,,25.16,286,mp_b,poses/0000/mp_b_0433.pose,videos/0000/mp_b_0433.mp4
mp_b_0434,train,ερευνήσαμε τι υπάρχει στη δική μας συνοικία,,,B,,,25.139,186,mp_b,poses/0000/mp_b_0434.pose,videos/0000/mp_b_0434.mp4
mp_b_0435,train,συμφωνήσαμε ότι χρειάζεται η συνεργασία όλων για να κάνουμε τη συνοικία μας πιο όμορφη,,,B,,,25.171,248,mp_b,poses/0000/mp_b_0435.pose,videos/0000/mp_b_0435.mp4
mp_b_0436,train,για να δούμε τι γράψατε στο φύλλο εργασίας 8,,,B,,,25.171,233,mp_b,poses/0000/mp_b_0436.pose,videos/0000/mp_b_0436.mp4
mp_b_0437,train,τέτοια είναι το πλαστικό το γυαλί το νάιλον αυτά λέγονται τεχνητά υλικά,,,E,,,25.1,250,mp_b,poses/0000/mp_b_0437.pose,videos/0000/mp_b_0437.mp4
mp_b_0438,train,χρόνος,,,B,,,25.571,85,mp_b,poses/0000/mp_b_0438.pose,videos/0000/mp_b_0438.mp4
mp_b_0439,train,ειδήσεις,,,E,,,25.6,84,mp_b,poses/0000/mp_b_0439.pose,videos/0000/mp_b_0439.mp4
mp_b_0440,train,τι μηνά έχουμε ;,,,B,,,25.41,104,mp_b,poses/0000/mp_b_0440.pose,videos/0000/mp_b_0440.mp4
mp_b_0441,train,ποσό έχει ο μήνας ;,,,B,,,25.52,93,mp_b,poses/0000/mp_b_0441.pose,videos/0000/mp_b_0441.mp4
mp_b_0442,train,τι ώρα ανατέλλει ο ήλιος ;,,,B,,,25.36,120,mp_b,poses/0000/mp_b_0442.pose,videos/0000/mp_b_0442.mp4
mp_b_0443,train,τι ώρα δύει ;,,,B,,,25.459,108,mp_b,poses/0000/mp_b_0443.pose,videos/0000/mp_b_0443.mp4
mp_b_0444,train,τι μέρα είναι ;,,,B,,,25.541,80,mp_b,poses/0000/mp_b_0444.pose,videos/0000/mp_b_0444.mp4
mp_b_0445,train,ποιος γιορτάζει σήμερα ;,,,B,,,25.459,108,mp_b,poses/0000/mp_b_0445.pose,videos/0000/mp_b_0445.mp4
mp_b_0446,train,τι έχω να κάνω ; ποτέ ;,,,B,,,25.389,105,mp_b,poses/0000/mp_b_0446.pose,videos/0000/mp_b_0446.mp4
mp_b_0447,train,η μέρα έχει 24 ώρες,,,B,,,25.44,109,mp_b,poses/0000/mp_b_0447.pose,videos/0000/mp_b_0447.mp4
mp_b_0448,train,εσύ πως περνάς τη μέρα σου ;,,,B,,,25.379,119,mp_b,poses/0000/mp_b_0448.pose,videos/0000/mp_b_0448.mp4
mp_b_0449,train,πρόγραμμα μαθήματων,,,B,,,25.487,88,mp_b,poses/0000/mp_b_0449.pose,videos/0000/mp_b_0449.mp4
mp_b_0450,train,ώρα,,,B,,,25.789,56,mp_b,poses/0000/mp_b_0450.pose,videos/0000/mp_b_0450.mp4
mp_b_0451,train,δευτέρα,,,B,,,25.76,62,mp_b,poses/0000/mp_b_0451.pose,videos/0000/mp_b_0451.mp4
mp_b_0452,train,τρίτη,,,B,,,25.45,58,mp_b,poses/0000/mp_b_0452.pose,videos/0000/mp_b_0452.mp4
mp_b_0453,train,τετάρτη,,,B,,,26,47,mp_b,poses/0000/mp_b_0453.pose,videos/0000/mp_b_0453.mp4
mp_b_0454,train,πέμπτη,,,B,,,25.84,55,mp_b,poses/0000/mp_b_0454.pose,videos/0000/mp_b_0454.mp4
mp_b_0455,train,παρασκευή,,,B,,,25.68,64,mp_b,poses/0000/mp_b_0455.pose,videos/0000/mp_b_0455.mp4
mp_b_0456,train,σάββατο,,,B,,,25.88,54,mp_b,poses/0000/mp_b_0456.pose,videos/0000/mp_b_0456.mp4
mp_b_0457,train,κυριακή,,,B,,,25.68,64,mp_b,poses/0000/mp_b_0457.pose,videos/0000/mp_b_0457.mp4
mp_b_0458,train,η εβδομάδα έχει 7 μέρες,,,B,,,25.211,122,mp_b,poses/0000/mp_b_0458.pose,videos/0000/mp_b_0458.mp4
mp_b_0459,train,πρόγραμμα της δευτέρας να ανεβώ σε μια κερασιά και να φάω κερασιά ώσπου να σκάσω,,,B,,,25.171,263,mp_b,poses/0000/mp_b_0459.pose,videos/0000/mp_b_0459.mp4
mp_b_0460,train,πρόγραμμα της τρίτης να παίξω μπάλα ώσπου να πέσουμε όλοι χάμω ψόφιοι από την κούραση,,,B,,,25.2,244,mp_b,poses/0000/mp_b_0460.pose,videos/0000/mp_b_0460.mp4
mp_b_0461,train,τζιανι ρονταρι τα παραμυθία του μπάρμπα γενειάδα,,,B,,,25.12,367,mp_b,poses/0000/mp_b_0461.pose,videos/0000/mp_b_0461.mp4
mp_b_0462,train,εσύ τι κάνεις το σαββατοκύριακο ;,,,B,,,25.3,157,mp_b,poses/0000/mp_b_0462.pose,videos/0000/mp_b_0462.mp4
mp_b_0463,train,πάρτε ιδέες και συνεχίστε αυτό το παραμυθένιο πρόγραμμα,,,B,,,25.231,170,mp_b,poses/0000/mp_b_0463.pose,videos/0000/mp_b_0463.mp4
mp_b_0464,train,αθλητικά,,,E,,,25.7,58,mp_b,poses/0000/mp_b_0464.pose,videos/0000/mp_b_0464.mp4
mp_b_0465,train,ιανουάριος,,,B,,,25.6,78,mp_b,poses/0000/mp_b_0465.pose,videos/0000/mp_b_0465.mp4
mp_b_0466,train,φεβρουάριος,,,B,,,25.611,66,mp_b,poses/0000/mp_b_0466.pose,videos/0000/mp_b_0466.mp4
mp_b_0467,train,μάρτιος,,,B,,,25.81,61,mp_b,poses/0000/mp_b_0467.pose,videos/0000/mp_b_0467.mp4
mp_b_0468,train,απρίλιος,,,B,,,25.76,62,mp_b,poses/0000/mp_b_0468.pose,videos/0000/mp_b_0468.mp4
mp_b_0469,train,μάϊος,,,B,,,25.541,80,mp_b,poses/0000/mp_b_0469.pose,videos/0000/mp_b_0469.mp4
mp_b_0470,train,ιούνιος,,,B,,,25.541,74,mp_b,poses/0000/mp_b_0470.pose,videos/0000/mp_b_0470.mp4
mp_b_0471,train,ιούλιος,,,B,,,25.64,65,mp_b,poses/0000/mp_b_0471.pose,videos/0000/mp_b_0471.mp4
mp_b_0472,train,αύγουστος,,,B,,,25.75,68,mp_b,poses/0000/mp_b_0472.pose,videos/0000/mp_b_0472.mp4
mp_b_0473,train,σεπτέμβριος,,,B,,,25.667,70,mp_b,poses/0000/mp_b_0473.pose,videos/0000/mp_b_0473.mp4
mp_b_0474,train,οκτώβριος,,,B,,,25.73,63,mp_b,poses/0000/mp_b_0474.pose,videos/0000/mp_b_0474.mp4
mp_b_0475,train,νοέμβριος,,,B,,,25.81,61,mp_b,poses/0000/mp_b_0475.pose,videos/0000/mp_b_0475.mp4
mp_b_0476,train,δεκέμβριος,,,B,,,25.64,65,mp_b,poses/0000/mp_b_0476.pose,videos/0000/mp_b_0476.mp4
mp_b_0477,train,τα γενέθλια μου είναι στις 28 μαΐου είμαι δηλαδή παιδί της άνοιξης εσύ ποτέ γεννήθηκες ;,,,B,,,25.16,301,mp_b,poses/0000/mp_b_0477.pose,videos/0000/mp_b_0477.mp4
mp_b_0478,train,ο χρόνος έχει 12 μήνες,,,B,,,25.32,122,mp_b,poses/0000/mp_b_0478.pose,videos/0000/mp_b_0478.mp4
mp_b_0479,train,οι τέσσερις εποχές είναι,,,B,,,25.571,79,mp_b,poses/0000/mp_b_0479.pose,videos/0000/mp_b_0479.mp4
mp_b_0480,train,γεννήθηκα,,,B,,,25.75,68,mp_b,poses/0000/mp_b_0480.pose,videos/0000/mp_b_0480.mp4
mp_b_0481,train,πήγαινα στην α δημοτικού,,,B,,,25.45,102,mp_b,poses/0000/mp_b_0481.pose,videos/0000/mp_b_0481.mp4
mp_b_0482,train,έκλεισαν τα σχολεία για διακοπές καλοκαιριού,,,B,,,25.27,153,mp_b,poses/0000/mp_b_0482.pose,videos/0000/mp_b_0482.mp4
mp_b_0483,train,εάν χρόνο πριν,,,B,,,25.52,93,mp_b,poses/0000/mp_b_0483.pose,videos/0000/mp_b_0483.mp4
mp_b_0484,train,σήμερα,,,B,,,25.81,61,mp_b,poses/0000/mp_b_0484.pose,videos/0000/mp_b_0484.mp4
mp_b_0485,train,συμπλήρωσε τη γραμμή της ζωής σου από πέρσι μέχρι σήμερα,,,B,,,25.171,256,mp_b,poses/0000/mp_b_0485.pose,videos/0000/mp_b_0485.mp4
mp_b_0486,train,στερεά,,,E,,,25.741,57,mp_b,poses/0000/mp_b_0486.pose,videos/0000/mp_b_0486.mp4
mp_b_0487,train,εδώ είμαι παιδάκι φοράω τα καλά μου,,,B,,,25.333,128,mp_b,poses/0000/mp_b_0487.pose,videos/0000/mp_b_0487.mp4
mp_b_0488,train,τι νομίζεις ότι θα έλεγε η γιαγιά για αυτές τις φωτογραφίες ;,,,B,,,25.19,202,mp_b,poses/0000/mp_b_0488.pose,videos/0000/mp_b_0488.mp4
mp_b_0489,train,υγρά,,,E,,,25.52,50,mp_b,poses/0000/mp_b_0489.pose,videos/0000/mp_b_0489.mp4
mp_b_0490,train,ο χρόνος κυλά και δε σταματά παντού αλλαγές μεγάλες η μικρές,,,B,,,25.16,278,mp_b,poses/0000/mp_b_0490.pose,videos/0000/mp_b_0490.mp4
mp_b_0491,train,θεσσαλονίκη 1880,,,B,,,25.2,130,mp_b,poses/0000/mp_b_0491.pose,videos/0000/mp_b_0491.mp4
mp_b_0492,train,θεσσαλονίκη 2004,,,B,,,25.44,109,mp_b,poses/0000/mp_b_0492.pose,videos/0000/mp_b_0492.mp4
mp_b_0493,train,παρατήρησε τις εικόνες,,,B,,,25.16,154,mp_b,poses/0000/mp_b_0493.pose,videos/0000/mp_b_0493.mp4
mp_b_0494,train,συζήτησε με τους συμμαθητές σου,,,B,,,25.27,160,mp_b,poses/0000/mp_b_0494.pose,videos/0000/mp_b_0494.mp4
mp_b_0495,train,τι έχει αλλάξει ;,,,B,,,25.541,86,mp_b,poses/0000/mp_b_0495.pose,videos/0000/mp_b_0495.mp4
mp_b_0496,train,τι παραμένει ίδιο ;,,,B,,,25.52,87,mp_b,poses/0000/mp_b_0496.pose,videos/0000/mp_b_0496.mp4
mp_b_0497,train,που οφείλονται αυτές οι αλλαγές ;,,,B,,,25.419,110,mp_b,poses/0000/mp_b_0497.pose,videos/0000/mp_b_0497.mp4
mp_b_0498,train,αέρια,,,E,,,25.73,63,mp_b,poses/0000/mp_b_0498.pose,videos/0000/mp_b_0498.mp4
mp_b_0500,train,κάθε παιδί έχει δικαίωμα στη ζωή,,,E,,,25.2,130,mp_b,poses/0000/mp_b_0500.pose,videos/0000/mp_b_0500.mp4
mp_b_0501,train,για να ζήσω έχω ανάγκη από φαγητό νερό ρούχα αγάπη,,,E,,,25.171,234,mp_b,poses/0000/mp_b_0501.pose,videos/0000/mp_b_0501.mp4
mp_b_0502,train,κάθε παιδί έχει δικαίωμα στην εκπαίδευση και στο παιχνίδι,,,E,,,25.139,186,mp_b,poses/0000/mp_b_0502.pose,videos/0000/mp_b_0502.mp4
mp_b_0503,train,για αυτό χρειάζομαι σχολείο δάσκαλους βιβλία και φίλους,,,E,,,25.259,181,mp_b,poses/0000/mp_b_0503.pose,videos/0000/mp_b_0503.mp4
mp_b_0504,train,κάθε παιδί έχει δικαίωμα στην υγειά,,,E,,,25.35,127,mp_b,poses/0000/mp_b_0504.pose,videos/0000/mp_b_0504.mp4
mp_b_0505,train,για να είμαι γέρος χρειάζομαι γιατρό φάρμακα εμβόλια καθαριότητα,,,E,,,25.171,233,mp_b,poses/0000/mp_b_0505.pose,videos/0000/mp_b_0505.mp4
mp_b_0506,train,τι άλλο ακόμα χρειάζομαι ;,,,E,,,25.2,130,mp_b,poses/0000/mp_b_0506.pose,videos/0000/mp_b_0506.mp4
mp_b_0507,train,για να καλύψουμε όλες αυτές τις ανάγκες και άλλες πολλές ακόμα χρειαζόμαστε ο ένας τον άλλο έχουμε δηλαδή ανάγκη τη φροντίδα της οικογένειας μας και της κοινωνίας,,,E,,,25.139,349,mp_b,poses/0000/mp_b_0507.pose,videos/0000/mp_b_0507.mp4
mp_b_0508,train,τα παιδιά με ειδικές ανάγκες έχουν δικαίωμα σε ιδιαίτερη φροντίδα και εκπαίδευση,,,E,,,25.2,194,mp_b,poses/0000/mp_b_0508.pose,videos/0000/mp_b_0508.mp4
mp_b_0509,train,ο γείτονας μου ο φίλιππος που δε βλέπει έχει μάθει να διαβάζει με τα δάχτυλα έχει ανάγκη από βιβλία ειδικά γραμμένα για τυφλούς,,,E,,,25.091,433,mp_b,poses/0000/mp_b_0509.pose,videos/0000/mp_b_0509.mp4
mp_b_0510,train,οι άνθρωποι με προβλήματα ακοής μιλούν με το πρόσωπο τα χεριά και το σώμα,,,E,,,25.19,238,mp_b,poses/0000/mp_b_0510.pose,videos/0000/mp_b_0510.mp4
mp_b_0511,train,παρακολουθούν τις ειδήσεις στη νοηματική γλώσσα,,,E,,,25.429,116,mp_b,poses/0000/mp_b_0511.pose,videos/0000/mp_b_0511.mp4
mp_b_0512,train,οι άνθρωποι που κινούνται με καροτσάκι συναντούν πολλά εμπόδια στο δρόμο τους,,,E,,,25.24,190,mp_b,poses/0000/mp_b_0512.pose,videos/0000/mp_b_0512.mp4
mp_b_0513,train,για να μετακινηθούν έχουν ανάγκη από ράμπες στα πεζοδρομία και ασανσέρ για να ανεβοκατεβαίνουν στους ορόφους των κτιρίων,,,E,,,25.13,328,mp_b,poses/0000/mp_b_0513.pose,videos/0000/mp_b_0513.mp4
mp_b_0514,train,ένας συμμαθητής σου με κινητικά προβλήματα θέλει να πάει από την τάξη στην έξοδο του σχολείου,,,E,,,25.139,304,mp_b,poses/0000/mp_b_0514.pose,videos/0000/mp_b_0514.mp4
mp_b_0516,train,κάθε παιδί έχει δικαίωμα στην ειρήνη να ζει και να μεγαλώνει σε έναν κόσμο χωρίς πολέμους να ζει και να σκέφτεται ελευθέρα,,,E,,,25.12,345,mp_b,poses/0000/mp_b_0516.pose,videos/0000/mp_b_0516.mp4
mp_b_0517,train,σταματήστε τους πολέμους τώρα,,,E,,,25.41,104,mp_b,poses/0000/mp_b_0517.pose,videos/0000/mp_b_0517.mp4
mp_b_0518,train,παρατηρήστε τη φωτογραφία τι νομίζετε ότι νιώθει και σκέφτεται αυτό το παιδί ; δώστε έναν τίτλο,,,E,,,25.1,258,mp_b,poses/0000/mp_b_0518.pose,videos/0000/mp_b_0518.mp4
mp_b_0520,train,τα ζώα είναι μέρος της φύσης όπως τα φυτά και ο άνθρωπος έχουν αισθήσεις κινούνται και βρίσκουν την τροφή τους στο περιβάλλον,,,E,,,25.12,412,mp_b,poses/0000/mp_b_0520.pose,videos/0000/mp_b_0520.mp4
mp_b_0522,train,τι χρειάζονται τα ζώα για να αναπτυχθούν και να ζήσουν,,,E,,,25.28,159,mp_b,poses/0000/mp_b_0522.pose,videos/0000/mp_b_0522.mp4
mp_b_0523,train,πως ξεχωρίζουμε τα διαφορά είδη ζωών ανάλογα με τα εξωτερικά χαρακτηριστικά τους,,,E,,,25.1,258,mp_b,poses/0000/mp_b_0523.pose,videos/0000/mp_b_0523.mp4
mp_b_0524,train,πως προσαρμόζονται τα ζώα στο περιβάλλον τους,,,E,,,25.179,138,mp_b,poses/0000/mp_b_0524.pose,videos/0000/mp_b_0524.mp4
mp_b_0526,train,αγκάθια έχει ο αχινός φτερούγες έχει ο αετός,,,E,,,25.231,198,mp_b,poses/0000/mp_b_0526.pose,videos/0000/mp_b_0526.mp4
mp_b_0527,train,ο λύκος δόντια κοφτερά και η χελώνα πάει αργά,,,E,,,25.179,232,mp_b,poses/0000/mp_b_0527.pose,videos/0000/mp_b_0527.mp4
mp_b_0528,train,βλέπω ανθή μου για τα ζώα ξέρεις πράγματα πολλά,,,E,,,25.231,184,mp_b,poses/0000/mp_b_0528.pose,videos/0000/mp_b_0528.mp4
mp_b_0529,train,όμως σιγουρά θα έχεις απορίες και γη αυτά,,,E,,,25.15,170,mp_b,poses/0000/mp_b_0529.pose,videos/0000/mp_b_0529.mp4
mp_b_0530,train,πως να κολυμπούν τα ψαριά ; πως πετάνε τα πουλιά ;,,,E,,,25.259,188,mp_b,poses/0000/mp_b_0530.pose,videos/0000/mp_b_0530.mp4
mp_b_0531,train,πως θα βρει το χελιδόνι την παλιά του τη φωλιά ;,,,E,,,25.231,212,mp_b,poses/0000/mp_b_0531.pose,videos/0000/mp_b_0531.mp4
mp_b_0532,train,τι ξέρω για τα ζώα,,,E,,,25.3,130,mp_b,poses/0000/mp_b_0532.pose,videos/0000/mp_b_0532.mp4
mp_b_0533,train,τι θέλω να μάθω για τα ζώα,,,E,,,25.41,117,mp_b,poses/0000/mp_b_0533.pose,videos/0000/mp_b_0533.mp4
mp_b_0534,train,συμπλήρωσε τον πίνακα με το διπλανό η τη διπλανή σου μετα μπορείτε μαζί να ανακοινώσετε στην τάξη μερικά από αυτά που γράψατε,,,E,,,25.139,326,mp_b,poses/0000/mp_b_0534.pose,videos/0000/mp_b_0534.mp4
mp_b_0536,train,τι ανάγκες έχουν τα ζώα,,,E,,,25.389,118,mp_b,poses/0000/mp_b_0536.pose,videos/0000/mp_b_0536.mp4
mp_b_0537,train,τι χρειάζονται τα ζώα που ξέρετε για να αναπτυχθούν και να ζήσουν ;,,,E,,,25.24,176,mp_b,poses/0000/mp_b_0537.pose,videos/0000/mp_b_0537.mp4
mp_b_0538,train,κι εμείς τα ψαριά χρειαζόμαστε αέρα,,,E,,,25.25,161,mp_b,poses/0000/mp_b_0538.pose,videos/0000/mp_b_0538.mp4
mp_b_0539,train,καλά που έβρεξε γιατί κόντευα να σκάσω,,,E,,,25.32,156,mp_b,poses/0000/mp_b_0539.pose,videos/0000/mp_b_0539.mp4
mp_b_0540,train,καλή μου όρεξη κι έχω μια πεινά,,,E,,,25.3,157,mp_b,poses/0000/mp_b_0540.pose,videos/0000/mp_b_0540.mp4
mp_b_0541,train,τα ζώα για να ζήσουν και να αναπτυχθούν χρειάζονται αέρα νερό και τροφή,,,E,,,25.15,325,mp_b,poses/0000/mp_b_0541.pose,videos/0000/mp_b_0541.mp4
mp_b_0542,train,ναι αλλά έχω ανάγκη και να με αγαπούν,,,E,,,25.32,142,mp_b,poses/0000/mp_b_0542.pose,videos/0000/mp_b_0542.mp4
mp_b_0543,train,πως μεγαλώνουν τα ζώα,,,E,,,25.35,127,mp_b,poses/0000/mp_b_0543.pose,videos/0000/mp_b_0543.mp4
mp_b_0544,train,τα ζώα γεννιούνται τρώνε αναπτύσσονται δηλαδή μεγαλώνουν πολλαπλασιάζονται γέρνανε και πεθαίνουν,,,E,,,25.091,266,mp_b,poses/0000/mp_b_0544.pose,videos/0000/mp_b_0544.mp4
mp_b_0545,train,αλλά ζώα γεννούν αυγά και αλλά μικρά που τους μοιάζουν όλα τα ζώα καθώς μεγαλώνουν περνούν από διαφορά στάδια ανάπτυξης,,,E,,,25.12,389,mp_b,poses/0000/mp_b_0545.pose,videos/0000/mp_b_0545.mp4
mp_b_0546,train,παρατήρησε την εικόνα και βρες ομοιότητες και διάφορες αναμεσά στην αγελάδα και στο μοσχαράκι της,,,E,,,25.1,258,mp_b,poses/0000/mp_b_0546.pose,videos/0000/mp_b_0546.mp4
mp_b_0547,train,γράψε ζώα που γεννούν μικρά,,,E,,,25.31,150,mp_b,poses/0000/mp_b_0547.pose,videos/0000/mp_b_0547.mp4
mp_b_0548,train,γίδα,,,E,,,25.389,66,mp_b,poses/0000/mp_b_0548.pose,videos/0000/mp_b_0548.mp4
mp_b_0549,train,σημείωσε στους κύκλους τους αριθμούς από το 1 ως το 4 έτσι ώστε να δείχνουν πως γεννιέται και αναπτύσσεται εάν πουλί,,,E,,,25.179,276,mp_b,poses/0000/mp_b_0549.pose,videos/0000/mp_b_0549.mp4
mp_b_0550,train,μπορείς να κάνεις το ίδιο και εδώ για να ανακαλύψεις τα στάδια μεταμόρφωσης μιας πεταλούδας,,,E,,,25.171,233,mp_b,poses/0000/mp_b_0550.pose,videos/0000/mp_b_0550.mp4
mp_b_0552,train,τα πελεκανάκια,,,E,,,25.44,103,mp_b,poses/0000/mp_b_0552.pose,videos/0000/mp_b_0552.mp4
mp_b_0553,train,έψαξε έψαξε και τελικά βρήκε ο ψαροχαφτουλης την αγαπημένη του αποφάσισαν να ζήσουν μαζί και αρχίσαν να χτίζουν τη φωλιά τους,,,E,,,25.1,409,mp_b,poses/0000/mp_b_0553.pose,videos/0000/mp_b_0553.mp4
mp_b_0554,train,η νεαρή πελεκανίτσα γέννησε δυο αυγά και για εάν μηνά υπομονετικά τα φρόντιζε και τα ζέσταινε,,,E,,,25.16,278,mp_b,poses/0000/mp_b_0554.pose,videos/0000/mp_b_0554.mp4
mp_b_0555,train,τελικά τα πελεκανάκια ξεμύτισαν από τα αυγά τους ήρθαν στον κόσμο γυμνά και είχαν απολυτή ανάγκη τους γονείς τους οι οποίοι τα φρόντιζαν με πολλή αγάπη και τρυφερότητα,,,E,,,25.1,386,mp_b,poses/0000/mp_b_0555.pose,videos/0000/mp_b_0555.mp4
mp_b_0556,train,τα μικρά μεγάλωναν μέρα με τη μέρα και όλο και περισσότερο έμοιαζαν με τους γονείς τους,,,E,,,25.19,239,mp_b,poses/0000/mp_b_0556.pose,videos/0000/mp_b_0556.mp4
mp_b_0557,train,αρχίσαν τότε να μαθαίνουν να ψαρεύουν και να πετάνε στην αρχή το ψάρεμα φάνηκε στα μικρά σαν παιχνίδι,,,E,,,25.1,401,mp_b,poses/0000/mp_b_0557.pose,videos/0000/mp_b_0557.mp4
mp_b_0558,train,όσο για το πέταγμα τα πελεκανάκια ήταν τώρα ανυπόμονα περίμεναν τη μέρα που θα έφευγαν να γνωρίσουν τον κόσμο,,,E,,,25.16,293,mp_b,poses/0000/mp_b_0558.pose,videos/0000/mp_b_0558.mp4
mp_b_0559,train,ο μπαμπάς και η μαμά τους αφού τα συμβουλέψαν τα αποχαιρέτισαν συγκινημένοι,,,E,,,25.12,210,mp_b,poses/0000/mp_b_0559.pose,videos/0000/mp_b_0559.mp4
mp_b_0560,train,κι έτσι όπως οι δυο στοργικοί γονείς κοίταζαν τα πελεκανάκια να χάνονται στον ορίζοντα θυμήθηκαν τη μέρα που κι αυτοί μικροί πελεκάνοι τότε ξεκινούσαν το ταξίδι για την περιπέτεια,,,E,,,25.1,385,mp_b,poses/0000/mp_b_0560.pose,videos/0000/mp_b_0560.mp4
mp_b_0561,train,διασκευή από το περιοδικό οιωνός τεύχη 9 10,,,E,,,25.219,213,mp_b,poses/0000/mp_b_0561.pose,videos/0000/mp_b_0561.mp4
mp_b_0562,train,μια περιπέτεια που ποτέ δεν τελειώνει,,,E,,,25.342,141,mp_b,poses/0000/mp_b_0562.pose,videos/0000/mp_b_0562.mp4
mp_b_0563,train,χελιδόνι,,,E,,,25.513,81,mp_b,poses/0000/mp_b_0563.pose,videos/0000/mp_b_0563.mp4
mp_b_0564,train,αρκούδα,,,E,,,25.459,89,mp_b,poses/0000/mp_b_0564.pose,videos/0000/mp_b_0564.mp4
mp_b_0565,train,άλογο,,,E,,,25.6,84,mp_b,poses/0000/mp_b_0565.pose,videos/0000/mp_b_0565.mp4
mp_b_0566,train,παπιά,,,E,,,25.611,66,mp_b,poses/0000/mp_b_0566.pose,videos/0000/mp_b_0566.mp4
mp_b_0567,train,όλα τα ζώα αγαπούν και φροντίζουν τα μικρά τους,,,E,,,25.24,197,mp_b,poses/0000/mp_b_0567.pose,videos/0000/mp_b_0567.mp4
mp_b_0568,train,τα ταΐζουν,,,E,,,25.513,81,mp_b,poses/0000/mp_b_0568.pose,videos/0000/mp_b_0568.mp4
mp_b_0569,train,τα ζεσταίνουν,,,E,,,25.41,98,mp_b,poses/0000/mp_b_0569.pose,videos/0000/mp_b_0569.mp4
mp_b_0570,train,τα προστατεύουν από τους εχθρούς,,,E,,,25.31,136,mp_b,poses/0000/mp_b_0570.pose,videos/0000/mp_b_0570.mp4
mp_b_0571,train,τα μαθαίνουν να βρίσκουν την τροφή τους,,,E,,,25.419,110,mp_b,poses/0000/mp_b_0571.pose,videos/0000/mp_b_0571.mp4
mp_b_0573,train,όλα τα ζώα δεν είναι ιδιά έχουν κάποια χαρακτηριστικά που τα κάνουν να διαφέρουν μεταξύ τους,,,E,,,25.24,204,mp_b,poses/0000/mp_b_0573.pose,videos/0000/mp_b_0573.mp4
mp_b_0574,train,θα μάθουμε να τα χωρίζουμε σε ομάδες ανάλογα με το πως μετακινούνται με τον τρόπο που καλύπτεται το σώμα τους και με το τι τρώνε,,,E,,,25.139,356,mp_b,poses/0000/mp_b_0574.pose,videos/0000/mp_b_0574.mp4
mp_b_0575,train,πως μετακινούνται τα ζώα,,,E,,,25.389,118,mp_b,poses/0000/mp_b_0575.pose,videos/0000/mp_b_0575.mp4
mp_b_0576,train,αντιστοίχισε,,,E,,,25.41,98,mp_b,poses/0000/mp_b_0576.pose,videos/0000/mp_b_0576.mp4
mp_b_0577,train,με δυο ποδιά και φτερά πτηνά,,,E,,,25.27,153,mp_b,poses/0000/mp_b_0577.pose,videos/0000/mp_b_0577.mp4
mp_b_0578,train,με τέσσερα ποδιά τετράποδα,,,E,,,25.3,151,mp_b,poses/0000/mp_b_0578.pose,videos/0000/mp_b_0578.mp4
mp_b_0579,train,με πολλά ποδιά και φτερά έντομα,,,E,,,25.139,178,mp_b,poses/0000/mp_b_0579.pose,videos/0000/mp_b_0579.mp4
mp_b_0580,train,με τα πτερύγια και την ουρά ψαριά,,,E,,,25.35,127,mp_b,poses/0000/mp_b_0580.pose,videos/0000/mp_b_0580.mp4
mp_b_0581,train,με τα κοιλιά ερπετά,,,E,,,25.36,133,mp_b,poses/0000/mp_b_0581.pose,videos/0000/mp_b_0581.mp4
mp_b_0582,train,οχιά,,,E,,,25.41,117,mp_b,poses/0000/mp_b_0582.pose,videos/0000/mp_b_0582.mp4
mp_b_0583,train,μέλισσα,,,E,,,25.419,97,mp_b,poses/0000/mp_b_0583.pose,videos/0000/mp_b_0583.mp4
mp_b_0584,train,ποντίκι,,,E,,,25.6,72,mp_b,poses/0000/mp_b_0584.pose,videos/0000/mp_b_0584.mp4
mp_b_0585,train,πασχαλίτσα,,,E,,,25.27,153,mp_b,poses/0000/mp_b_0585.pose,videos/0000/mp_b_0585.mp4
mp_b_0586,train,λυθρίνι,,,E,,,25.513,81,mp_b,poses/0000/mp_b_0586.pose,videos/0000/mp_b_0586.mp4
mp_b_0587,train,μπαρμπούνι,,,E,,,25.28,90,mp_b,poses/0000/mp_b_0587.pose,videos/0000/mp_b_0587.mp4
mp_b_0588,train,σκίουρος,,,E,,,25.6,78,mp_b,poses/0000/mp_b_0588.pose,videos/0000/mp_b_0588.mp4
mp_b_0589,train,κότα,,,E,,,25.81,61,mp_b,poses/0000/mp_b_0589.pose,videos/0000/mp_b_0589.mp4
mp_b_0590,train,αετός,,,E,,,25.44,103,mp_b,poses/0000/mp_b_0590.pose,videos/0000/mp_b_0590.mp4
mp_b_0591,train,αγελάδα,,,E,,,25.471,95,mp_b,poses/0000/mp_b_0591.pose,videos/0000/mp_b_0591.mp4
mp_b_0592,train,μύγα,,,E,,,25.541,74,mp_b,poses/0000/mp_b_0592.pose,videos/0000/mp_b_0592.mp4
mp_b_0593,train,σαρδέλα,,,E,,,25.48,101,mp_b,poses/0000/mp_b_0593.pose,videos/0000/mp_b_0593.mp4
mp_b_0594,train,κουκουβάγια,,,E,,,25.611,66,mp_b,poses/0000/mp_b_0594.pose,videos/0000/mp_b_0594.mp4
mp_b_0595,train,εγώ έμαθα ότι το χταπόδι έχει οχτώ ποδιά που λέγονται πλοκάμια,,,E,,,25.139,178,mp_b,poses/0000/mp_b_0595.pose,videos/0000/mp_b_0595.mp4
mp_b_0596,train,γιατί τάχα λεμέ περπατάει σαν τον κάβουρα ;,,,E,,,25.28,166,mp_b,poses/0000/mp_b_0596.pose,videos/0000/mp_b_0596.mp4
mp_b_0597,train,με τι καλύπτεται το σώμα των ζωών,,,E,,,25.3,130,mp_b,poses/0000/mp_b_0597.pose,videos/0000/mp_b_0597.mp4
mp_b_0598,train,μια άλλη διαφορά που έχουν τα ζώα είναι ο τρόπος με τον οποίο είναι καλυμμένο το σώμα τους μπορεί να έχουν,,,E,,,25.179,218,mp_b,poses/0000/mp_b_0598.pose,videos/0000/mp_b_0598.mp4
mp_b_0599,train,τρίχωμα,,,E,,,25.459,89,mp_b,poses/0000/mp_b_0599.pose,videos/0000/mp_b_0599.mp4
mp_b_0600,train,λέπια,,,E,,,25.32,122,mp_b,poses/0000/mp_b_0600.pose,videos/0000/mp_b_0600.mp4
mp_b_0601,train,πούπουλα,,,E,,,25.35,74,mp_b,poses/0000/mp_b_0601.pose,videos/0000/mp_b_0601.mp4
mp_b_0602,train,φολίδες,,,E,,,25.389,118,mp_b,poses/0000/mp_b_0602.pose,videos/0000/mp_b_0602.mp4
mp_b_0603,train,όστρακο,,,E,,,25.24,106,mp_b,poses/0000/mp_b_0603.pose,videos/0000/mp_b_0603.mp4
mp_b_0604,train,κέλυφος,,,E,,,25.259,98,mp_b,poses/0000/mp_b_0604.pose,videos/0000/mp_b_0604.mp4
mp_b_0605,train,αλεπού,,,E,,,25.35,74,mp_b,poses/0000/mp_b_0605.pose,videos/0000/mp_b_0605.mp4
mp_b_0606,train,κύκνος,,,E,,,25.541,80,mp_b,poses/0000/mp_b_0606.pose,videos/0000/mp_b_0606.mp4
mp_b_0607,train,τέλια,,,E,,,25.513,81,mp_b,poses/0000/mp_b_0607.pose,videos/0000/mp_b_0607.mp4
mp_b_0608,train,κυπρίνος,,,E,,,25.3,137,mp_b,poses/0000/mp_b_0608.pose,videos/0000/mp_b_0608.mp4
mp_b_0609,train,σαύρα,,,E,,,25.487,82,mp_b,poses/0000/mp_b_0609.pose,videos/0000/mp_b_0609.mp4
mp_b_0610,train,σαλιγκάρι,,,E,,,25.31,82,mp_b,poses/0000/mp_b_0610.pose,videos/0000/mp_b_0610.mp4
mp_b_0611,train,το τρίχωμα τα λέπια τα πούπουλα οι φολίδες το όστρακο και το κέλυφος σε τι χρησιμεύουν στα ζώα ;,,,E,,,25.12,322,mp_b,poses/0000/mp_b_0611.pose,videos/0000/mp_b_0611.mp4
mp_b_0612,train,τι τρώνε τα ζώα,,,E,,,25.44,90,mp_b,poses/0000/mp_b_0612.pose,videos/0000/mp_b_0612.mp4
mp_b_0613,train,τα ζώα βρίσκουν την τροφή τους στο περιβάλλον τα ζώα που τρώνε φυτά ονομάζονται φυτοφάγα,,,E,,,25.179,261,mp_b,poses/0000/mp_b_0613.pose,videos/0000/mp_b_0613.mp4
mp_b_0614,train,τα ζώα που τρώνε αλλά ζώα ονομάζονται σαρκοφάγα τέλος εκείνα που τρώνε και ζώα και φυτά λέγονται παμφάγα,,,E,,,25.16,323,mp_b,poses/0000/mp_b_0614.pose,videos/0000/mp_b_0614.mp4
mp_b_0615,train,σκεφτείτε εάν ζώο τι τρώει ;,,,E,,,25.28,159,mp_b,poses/0000/mp_b_0615.pose,videos/0000/mp_b_0615.mp4
mp_b_0616,train,σε ποια κατηγορία από αυτές που έχει ο πίνακας ανήκει ;,,,E,,,25.219,178,mp_b,poses/0000/mp_b_0616.pose,videos/0000/mp_b_0616.mp4
mp_b_0617,train,περιστέρι,,,E,,,25.81,61,mp_b,poses/0000/mp_b_0617.pose,videos/0000/mp_b_0617.mp4
mp_b_0619,train,πως ξεχωρίζουμε τα φυτοφάγα από τα σαρκοφάγα ; να σας πω το μυστικό ;,,,E,,,25.211,214,mp_b,poses/0000/mp_b_0619.pose,videos/0000/mp_b_0619.mp4
mp_b_0620,train,τα φυτοφάγα έχουν τα ματιά τους στο πλάι του κεφαλιού για να βλέπουν τριγύρω μήπως εμφανιστεί κανένας εχθρός,,,E,,,25.179,254,mp_b,poses/0000/mp_b_0620.pose,videos/0000/mp_b_0620.mp4
mp_b_0621,train,τα σαρκοφάγα έχουν τα ματιά τους στο μπροστινό μέρος του κεφαλιού για να βλέπουν καλά τα θύματα τους,,,E,,,25.179,225,mp_b,poses/0000/mp_b_0621.pose,videos/0000/mp_b_0621.mp4
mp_b_0622,train,τα ζώα έχουν διαφορά όργανα για να πιάνουν την τροφή τους,,,E,,,25.342,148,mp_b,poses/0000/mp_b_0622.pose,videos/0000/mp_b_0622.mp4
mp_b_0623,train,γλώσσα,,,E,,,25.64,65,mp_b,poses/0000/mp_b_0623.pose,videos/0000/mp_b_0623.mp4
mp_b_0624,train,προβοσκίδα,,,E,,,25.939,53,mp_b,poses/0000/mp_b_0624.pose,videos/0000/mp_b_0624.mp4
mp_b_0625,train,ράμφος,,,E,,,25.741,57,mp_b,poses/0000/mp_b_0625.pose,videos/0000/mp_b_0625.mp4
mp_b_0626,train,δόντια,,,E,,,25.541,80,mp_b,poses/0000/mp_b_0626.pose,videos/0000/mp_b_0626.mp4
mp_b_0628,train,κάθε ζώο έχει το δικό του σπίτι εκεί ζει και βρίσκει καταφύγιο από το κρύο και τους εχθρούς του εκεί γεννά τα μικρά του και αποθηκεύει την τροφή του,,,E,,,25.15,332,mp_b,poses/0000/mp_b_0628.pose,videos/0000/mp_b_0628.mp4
mp_b_0629,train,μερικά ζώα σκάβουν κάτω από τη γη,,,E,,,25.211,122,mp_b,poses/0000/mp_b_0629.pose,videos/0000/mp_b_0629.mp4
mp_b_0630,train,σκέφτομαι δυο ζώα που έχουν τη φωλιά τους κάτω από τη γη και γραφώ ποια είναι,,,E,,,25.19,210,mp_b,poses/0000/mp_b_0630.pose,videos/0000/mp_b_0630.mp4
mp_b_0631,train,μερικά ζώα φτιάχνουν τη φωλιά τους με κλαδιά χόρτα και φτερά,,,E,,,25.091,290,mp_b,poses/0000/mp_b_0631.pose,videos/0000/mp_b_0631.mp4
mp_b_0632,train,σκέφτομαι δυο ζώα που φτιάχνουν με αυτό τον τρόπο τη φωλιά τους και τα γραφώ εδώ,,,E,,,25.13,202,mp_b,poses/0000/mp_b_0632.pose,videos/0000/mp_b_0632.mp4
mp_b_0633,train,μερικά ζώα κατοικούν σε φυσικές τρύπες όπως κουφάλες η σπηλιές,,,E,,,25.24,190,mp_b,poses/0000/mp_b_0633.pose,videos/0000/mp_b_0633.mp4
mp_b_0634,train,σκέφτομαι δυο ζώα που κάνουν τις φωλιές τους σε φυσικές τρύπες και γραφώ ποια είναι,,,E,,,25.211,222,mp_b,poses/0000/mp_b_0634.pose,videos/0000/mp_b_0634.mp4
mp_b_0635,train,μερικά ζώα κουβαλούν το σπίτι τους μαζί τους,,,E,,,25.27,160,mp_b,poses/0000/mp_b_0635.pose,videos/0000/mp_b_0635.mp4
mp_b_0636,train,σκέφτομαι δυο ζώα που κουβαλούν το σπίτι τους μαζί τους και γραφώ ποια είναι,,,E,,,25.259,181,mp_b,poses/0000/mp_b_0636.pose,videos/0000/mp_b_0636.mp4
mp_b_0637,train,μερικά ζώα ζουν σε σπίτια που φτιάχνουν οι άνθρωποι για αυτά,,,E,,,25.27,167,mp_b,poses/0000/mp_b_0637.pose,videos/0000/mp_b_0637.mp4
mp_b_0638,train,σκέφτομαι δυο ζώα που ζουν κοντά στον άνθρωπο και γραφώ ποια είναι,,,E,,,25.219,192,mp_b,poses/0000/mp_b_0638.pose,videos/0000/mp_b_0638.mp4
mp_b_0639,train,αναρωτιέμαι που φτιάχνουν αλλά ζώα τη φωλιά τους,,,E,,,25.139,186,mp_b,poses/0000/mp_b_0639.pose,videos/0000/mp_b_0639.mp4
mp_b_0640,train,κι εγώ αναρωτιέμαι με τι υλικά φτιάχνουν τα πουλιά τις φωλιές τους,,,E,,,25.24,162,mp_b,poses/0000/mp_b_0640.pose,videos/0000/mp_b_0640.mp4
mp_b_0641,train,εγώ λέω να αρχίσετε αμέσως να μου φτιάχνετε το σπιτάκι που μου υποσχεθήκατε,,,E,,,25.139,186,mp_b,poses/0000/mp_b_0641.pose,videos/0000/mp_b_0641.mp4
mp_b_0642,train,τα ζώα προσαρμόζονται στο περιβάλλον,,,E,,,25.32,156,mp_b,poses/0000/mp_b_0642.pose,videos/0000/mp_b_0642.mp4
mp_b_0643,train,τα ζώα οπού κι αν ζουν για να επιβιώσουν χρειάζονται,,,E,,,25.19,238,mp_b,poses/0000/mp_b_0643.pose,videos/0000/mp_b_0643.mp4
mp_b_0644,train,να βρουν τροφή,,,E,,,25.48,101,mp_b,poses/0000/mp_b_0644.pose,videos/0000/mp_b_0644.mp4
mp_b_0645,train,να προστατευτούν από το κρύο,,,E,,,25.41,117,mp_b,poses/0000/mp_b_0645.pose,videos/0000/mp_b_0645.mp4
mp_b_0646,train,να προφυλαχτούν από τους εχθρούς τους,,,E,,,25.342,121,mp_b,poses/0000/mp_b_0646.pose,videos/0000/mp_b_0646.mp4
mp_b_0647,train,για να τα καταφέρουν βρίσκουν διάφορους τρόπους προσαρμογής στο περιβάλλον,,,E,,,25.231,205,mp_b,poses/0000/mp_b_0647.pose,videos/0000/mp_b_0647.mp4
mp_b_0648,train,μερικά πουλιά φεύγουν από τη χωρά μας το φθινόπωρο και επιστρέφουν την άνοιξη,,,E,,,25.16,250,mp_b,poses/0000/mp_b_0648.pose,videos/0000/mp_b_0648.mp4
mp_b_0649,train,τα πουλιά αυτά λέγονται αποδημητικά γιατί νομίζετε ότι κάνουν αυτό το ταξίδι ;,,,E,,,25.111,226,mp_b,poses/0000/mp_b_0649.pose,videos/0000/mp_b_0649.mp4
mp_b_0650,train,μερικά ζώα επειδή το χειμώνα δεν μπορούν να βρουν τροφή πέφτουν σε χειμέρια νάρκη,,,E,,,25.179,240,mp_b,poses/0000/mp_b_0650.pose,videos/0000/mp_b_0650.mp4
mp_b_0651,train,κοιμούνται δηλαδή με τα πρώτα κρύα και ξυπνούν στις αρχές της άνοιξης,,,E,,,25.171,234,mp_b,poses/0000/mp_b_0651.pose,videos/0000/mp_b_0651.mp4
mp_b_0652,train,πελαργός,,,E,,,25.6,78,mp_b,poses/0000/mp_b_0652.pose,videos/0000/mp_b_0652.mp4
mp_b_0653,train,σκαντζόχοιρος,,,E,,,25.571,73,mp_b,poses/0000/mp_b_0653.pose,videos/0000/mp_b_0653.mp4
mp_b_0654,train,λαγός,,,E,,,25.76,62,mp_b,poses/0000/mp_b_0654.pose,videos/0000/mp_b_0654.mp4
mp_b_0655,train,τι θα συνέβαινε αν ο λαγός είχε πορτοκαλί χρώμα ;,,,E,,,25.231,177,mp_b,poses/0000/mp_b_0655.pose,videos/0000/mp_b_0655.mp4
mp_b_0656,train,η καφέ αρκούδα είναι εάν ζώο που μετακινείται συνεχώς για να βρει την τροφή της,,,E,,,25.28,173,mp_b,poses/0000/mp_b_0656.pose,videos/0000/mp_b_0656.mp4
mp_b_0657,train,παλιά ζούσε στα δάση ολόκληρης της ελλάδας σήμερα όμως δεν υπάρχουν πια πολλές αρκούδες,,,E,,,25.171,226,mp_b,poses/0000/mp_b_0657.pose,videos/0000/mp_b_0657.mp4
mp_b_0658,train,οι άνθρωποι για χρονιά την κυνηγούσαν ενώ και τα μεγάλα έργα που έγιναν κατέστρεψαν τις περιοχές οπού ζούσε,,,E,,,25.13,320,mp_b,poses/0000/mp_b_0658.pose,videos/0000/mp_b_0658.mp4
mp_b_0659,train,έτσι στις μέρες μας η καφέ αρκούδα κινδυνεύει να εξαφανιστεί,,,E,,,25.24,162,mp_b,poses/0000/mp_b_0659.pose,videos/0000/mp_b_0659.mp4
mp_b_0660,train,είναι δηλαδή απειλούμενο είδος θα καταφέρει άραγε να επιβιώσει ;,,,E,,,25.25,182,mp_b,poses/0000/mp_b_0660.pose,videos/0000/mp_b_0660.mp4
mp_b_0662,train,εκτός από την αρκούδα υπάρχουν αλλά απειλούμενα είδη ;,,,E,,,25.139,186,mp_b,poses/0000/mp_b_0662.pose,videos/0000/mp_b_0662.mp4
mp_b_0663,train,κάθε χρόνο η ιδιά δουλειά,,,E,,,25.333,135,mp_b,poses/0000/mp_b_0663.pose,videos/0000/mp_b_0663.mp4
mp_b_0664,train,τι πρόβλημα αντιμετωπίζουν τα ζώα στην εικόνα ;,,,E,,,25.29,158,mp_b,poses/0000/mp_b_0664.pose,videos/0000/mp_b_0664.mp4
mp_b_0665,train,τα ζώα έχουν ιδιαίτερα χαρίσματα,,,E,,,25.36,133,mp_b,poses/0000/mp_b_0665.pose,videos/0000/mp_b_0665.mp4
mp_b_0666,train,μερικά ζώα για να καταφέρουν να ζήσουν έχουν κάποια ιδιαίτερα χαρίσματα,,,E,,,25.139,186,mp_b,poses/0000/mp_b_0666.pose,videos/0000/mp_b_0666.mp4
mp_b_0667,train,ζώα όπως ο αετός βλέπουν πολύ καλά για να εντοπίζουν την τροφή τους,,,E,,,25.2,201,mp_b,poses/0000/mp_b_0667.pose,videos/0000/mp_b_0667.mp4
mp_b_0668,train,τα μουστάκια βοηθούν κάποια ζώα όπως το ποντίκι να αισθάνονται τι βρίσκεται γύρω τους,,,E,,,25.16,272,mp_b,poses/0000/mp_b_0668.pose,videos/0000/mp_b_0668.mp4
mp_b_0669,train,ο σκίουρος χρησιμοποιεί την ουρά και το σώμα του σαν αλεξίπτωτο όταν κάνει άλματα από ψηλά,,,E,,,25.179,232,mp_b,poses/0000/mp_b_0669.pose,videos/0000/mp_b_0669.mp4
mp_b_0670,train,ας κάνουμε εάν διαγωνισμό ταλέντων,,,E,,,25.2,130,mp_b,poses/0000/mp_b_0670.pose,videos/0000/mp_b_0670.mp4
mp_b_0671,train,αλλά ζώα όπως το ελάφι τρέχουν πολύ γρηγορά έτσι γλιτώνουν από τους εχθρούς τους,,,E,,,25.111,234,mp_b,poses/0000/mp_b_0671.pose,videos/0000/mp_b_0671.mp4
mp_b_0672,train,τα ποδιά των πουλιών που ζουν στο νερό όπως η παπιά θυμίζουν κουπιά,,,E,,,25.1,250,mp_b,poses/0000/mp_b_0672.pose,videos/0000/mp_b_0672.mp4
mp_b_0673,train,κανένα πλάσμα στη φύση δεν τραγουδά τόσο γλυκά όσο το αηδόνι με το κελάηδημα του γοητεύει το ταίρι του,,,E,,,25.13,351,mp_b,poses/0000/mp_b_0673.pose,videos/0000/mp_b_0673.mp4
mp_b_0674,train,ναι αλλά η χελώνα νίκησε το λαγό στο τρέξιμο,,,E,,,25.24,176,mp_b,poses/0000/mp_b_0674.pose,videos/0000/mp_b_0674.mp4
mp_b_0675,train,εσύ θα ήθελες να έχεις κάποιο από αυτά τα χαρίσματα και γιατί ;,,,E,,,25.16,162,mp_b,poses/0000/mp_b_0675.pose,videos/0000/mp_b_0675.mp4
mp_b_0677,train,ένας αρχαίος μύθος,,,E,,,25.36,113,mp_b,poses/0000/mp_b_0677.pose,videos/0000/mp_b_0677.mp4
mp_b_0678,train,πως έγιναν τα ζώα,,,E,,,25.48,101,mp_b,poses/0000/mp_b_0678.pose,videos/0000/mp_b_0678.mp4
mp_b_0679,train,κάποτε οι θεοί αποφάσισαν πως είχε έρθει η ωρά να δημιουργήσουν τα ζώα,,,E,,,25.211,214,mp_b,poses/0000/mp_b_0679.pose,videos/0000/mp_b_0679.mp4
mp_b_0680,train,τα έπλασαν τότε με χώμα και φωτιά και τα έδωσαν στον επιμηθέα για να τα στολίσει και να τους μοιράσει χαρίσματα,,,E,,,25.091,503,mp_b,poses/0000/mp_b_0680.pose,videos/0000/mp_b_0680.mp4
mp_b_0681,train,ο επιμηθέας που ήταν σοφός και δίκαιος άρχισε αμέσως τη μοιρασιά σε αλλά έδωσε δύναμη ενώ στα πιο αδύναμα έδωσε ταχύτητα,,,E,,,25.12,381,mp_b,poses/0000/mp_b_0681.pose,videos/0000/mp_b_0681.mp4
mp_b_0682,train,όσα ήταν μικρόσωμα τα έκανε είτε να πετούν είτε να κατοικούν κάτω από τη γη,,,E,,,25.091,290,mp_b,poses/0000/mp_b_0682.pose,videos/0000/mp_b_0682.mp4
mp_b_0683,train,στη συνέχεια για να αντέχουν στις αλλαγές των εποχών τα έντυσε με δέρμα και πυκνό τρίχωμα κι όλα αυτά τα έκανε από φόβο μήπως κάποιο είδος εξαφανιστεί,,,E,,,25.12,360,mp_b,poses/0000/mp_b_0683.pose,videos/0000/mp_b_0683.mp4
mp_b_0684,train,όσο για την τροφή φρόντισε αλλά να τρώνε βότανα και χόρτα αλλά καρπούς δέντρων και αλλά ρίζες μερικά θα ζούσαν τρώγοντας αλλά ζώα,,,E,,,25.13,351,mp_b,poses/0000/mp_b_0684.pose,videos/0000/mp_b_0684.mp4
mp_b_0685,train,αποφάσισε όμως αυτά να μη γεννούν πολλά μικρά,,,E,,,25.29,172,mp_b,poses/0000/mp_b_0685.pose,videos/0000/mp_b_0685.mp4
mp_b_0686,train,αντίθετα αυτά που τρώγονται σκέφτηκε να γεννούν πολλά μικρά για να σωθεί το είδος τους,,,E,,,25.19,209,mp_b,poses/0000/mp_b_0686.pose,videos/0000/mp_b_0686.mp4
mp_b_0687,train,διασκευή από τον πρωταγόρα του πλάτωνα,,,E,,,25.15,287,mp_b,poses/0000/mp_b_0687.pose,videos/0000/mp_b_0687.mp4
mp_b_0688,train,εμένα μου αρέσουν όλα τα ζώα δε θα ήθελα κανένα να εξαφανιστεί,,,E,,,25.2,194,mp_b,poses/0000/mp_b_0688.pose,videos/0000/mp_b_0688.mp4
mp_b_0689,train,μπορείτε να φτιάξετε ομάδες ζωών σύμφωνα με το μύθο ;,,,E,,,25.219,199,mp_b,poses/0000/mp_b_0689.pose,videos/0000/mp_b_0689.mp4
mp_b_0690,train,συζητήστε για τα χαρακτηριστικά που έδωσε ο επιμηθέας στα ζώα σε τι τους χρησίμευαν αυτά ;,,,E,,,25.15,280,mp_b,poses/0000/mp_b_0690.pose,videos/0000/mp_b_0690.mp4
mp_b_0691,train,γιατί ο επιμηθέας πίστευε ότι όλα τα είδη έπρεπε να επιβιώσουν ;,,,E,,,25.24,162,mp_b,poses/0000/mp_b_0691.pose,videos/0000/mp_b_0691.mp4
mp_b_0692,train,γνωρίζετε κάποιο είδος ζώου που να έχει εξαφανιστεί ;,,,E,,,25.3,144,mp_b,poses/0000/mp_b_0692.pose,videos/0000/mp_b_0692.mp4
mp_b_0693,train,τα ζώα εμπνέουν,,,E,,,25.32,122,mp_b,poses/0000/mp_b_0693.pose,videos/0000/mp_b_0693.mp4
mp_b_0694,train,από τα παλιά χρονιά μέχρι σήμερα τα ζώα αποτελούν εάν αγαπημένο θέμα για μικρούς και μεγάλους,,,E,,,25.179,225,mp_b,poses/0000/mp_b_0694.pose,videos/0000/mp_b_0694.mp4
mp_b_0695,train,ο λαός μας δημιούργησε παροιμίες αινίγματα και τραγούδια για διαφορά ζώα,,,E,,,25.2,201,mp_b,poses/0000/mp_b_0695.pose,videos/0000/mp_b_0695.mp4
mp_b_0696,train,βάλανε το λύκο να φυλάει τα πρόβατα,,,E,,,25.36,140,mp_b,poses/0000/mp_b_0696.pose,videos/0000/mp_b_0696.mp4
mp_b_0697,train,μπάλωμα το μπάλωμα και βελονιά δεν έχει τι είναι ;,,,E,,,25.28,159,mp_b,poses/0000/mp_b_0697.pose,videos/0000/mp_b_0697.mp4
mp_b_0698,train,δόντια χελιδόνια ωρά σας καλή σας κι ο θεός μαζί σας,,,E,,,25.211,215,mp_b,poses/0000/mp_b_0698.pose,videos/0000/mp_b_0698.mp4
mp_b_0699,train,φύγετε φευγάτε πάλι εδώ γυρνάτε μη μας λησμονάτε,,,E,,,25.24,204,mp_b,poses/0000/mp_b_0699.pose,videos/0000/mp_b_0699.mp4
mp_b_0700,train,παροιμία,,,E,,,25.35,74,mp_b,poses/0000/mp_b_0700.pose,videos/0000/mp_b_0700.mp4
mp_b_0701,train,αίνιγμα,,,E,,,25.571,85,mp_b,poses/0000/mp_b_0701.pose,videos/0000/mp_b_0701.mp4
mp_b_0702,train,λαϊκό τραγούδι,,,E,,,25.48,101,mp_b,poses/0000/mp_b_0702.pose,videos/0000/mp_b_0702.mp4
mp_b_0703,train,οι αρχαίοι έλληνες έφτιαχναν παιχνίδια που αναπαριστούσαν ζώα,,,E,,,25.29,172,mp_b,poses/0000/mp_b_0703.pose,videos/0000/mp_b_0703.mp4
mp_b_0704,train,εμείς στην τάξη μας δημιουργήσαμε,,,E,,,25.211,122,mp_b,poses/0000/mp_b_0704.pose,videos/0000/mp_b_0704.mp4
mp_b_0705,train,ψάξτε κι εσείς να βρείτε τραγούδια ποιήματα ιστορίες ζωγραφιές εικόνες αινίγματα γλωσσοδέτες και παροιμίες για τα ζώα,,,E,,,25.111,369,mp_b,poses/0000/mp_b_0705.pose,videos/0000/mp_b_0705.mp4
mp_b_0707,train,για να μεγαλώσει και να ζήσει κάθε ζώο χρειάζεται αέρα νερό και τροφή,,,E,,,25.171,277,mp_b,poses/0000/mp_b_0707.pose,videos/0000/mp_b_0707.mp4
mp_b_0708,train,τα ζώα φροντίζουν τα μικρά τους τα ταΐζουν τα ζεσταίνουν τα προστατεύουν από τους εχθρούς τα μαθαίνουν να βρίσκουν την τροφή τους,,,E,,,25.111,377,mp_b,poses/0000/mp_b_0708.pose,videos/0000/mp_b_0708.mp4
mp_b_0709,train,τα ζώα έχουν ποδιά φτερά η πτερύγια για να μετακινούνται μερικά όμως σέρνονται με την κοιλιά,,,E,,,25.12,360,mp_b,poses/0000/mp_b_0709.pose,videos/0000/mp_b_0709.mp4
mp_b_0710,train,το σώμα των ζωών καλύπτεται με πολλούς και διαφορετικούς τρόπους με τρίχωμα η πούπουλα με λέπια η φολίδες με όστρακα η κέλυφος,,,E,,,25.091,533,mp_b,poses/0000/mp_b_0710.pose,videos/0000/mp_b_0710.mp4
mp_b_0711,train,τα ζώα βρίσκουν την τροφή τους στο περιβάλλον,,,E,,,25.29,138,mp_b,poses/0000/mp_b_0711.pose,videos/0000/mp_b_0711.mp4
mp_b_0712,train,εκείνα που τρώνε φυτά λέγονται φυτοφάγα ενώ εκείνα που τρώνε αλλά ζώα λέγονται σαρκοφάγα,,,E,,,25.19,238,mp_b,poses/0000/mp_b_0712.pose,videos/0000/mp_b_0712.mp4
mp_b_0713,train,όσα τρώνε φυτά και ζώα λέγονται παμφάγα,,,E,,,25.24,190,mp_b,poses/0000/mp_b_0713.pose,videos/0000/mp_b_0713.mp4
mp_b_0714,train,κάθε ζώο χρησιμοποιεί κάποιο ιδιαίτερο όργανο ράμφος γλώσσα προβοσκίδα δόντια κα για να βρίσκει και να τρώει την τροφή του,,,E,,,25.139,356,mp_b,poses/0000/mp_b_0714.pose,videos/0000/mp_b_0714.mp4
mp_b_0715,train,τα ζώα ανάλογα με το περιβάλλον οπού ζουν και τα χαρακτηριστικά τους φτιάχνουν διάφορων ειδών φωλιές,,,E,,,25.091,290,mp_b,poses/0000/mp_b_0715.pose,videos/0000/mp_b_0715.mp4
mp_b_0716,train,εκεί γεννούν τα μικρά τους και βρίσκουν προστασία,,,E,,,25.31,150,mp_b,poses/0000/mp_b_0716.pose,videos/0000/mp_b_0716.mp4
mp_b_0717,train,τα ζώα βρίσκουν τρόπους προσαρμογής στο περιβάλλον τους ώστε να επιβιώνουν,,,E,,,25.28,173,mp_b,poses/0000/mp_b_0717.pose,videos/0000/mp_b_0717.mp4
mp_b_0718,train,αυτά είναι τα απειλούμενα είδη,,,E,,,25.44,103,mp_b,poses/0000/mp_b_0718.pose,videos/0000/mp_b_0718.mp4
mp_b_0719,train,για να δούμε λοιπόν τι μάθαμε για τα ζώα,,,E,,,25.3,130,mp_b,poses/0000/mp_b_0719.pose,videos/0000/mp_b_0719.mp4
mp_b_0720,train,τι άλλο μπορεί να θέλουμε να μάθουμε για τα ζώα ; γυριστέ στη σελίδα 52,,,E,,,25.2,194,mp_b,poses/0000/mp_b_0720.pose,videos/0000/mp_b_0720.mp4
mp_b_0723,train,τα φυτά,,,B,,,25.71,69,mp_b,poses/0000/mp_b_0723.pose,videos/0000/mp_b_0723.mp4
mp_b_0724,train,τι προσφέρουν τα φυτά,,,E,,,25.48,101,mp_b,poses/0000/mp_b_0724.pose,videos/0000/mp_b_0724.mp4
mp_b_0725,train,τα είδη των φυτών,,,E,,,25.487,94,mp_b,poses/0000/mp_b_0725.pose,videos/0000/mp_b_0725.mp4
mp_b_0728,train,τι ανάγκες έχουν τα φυτά,,,E,,,25.379,119,mp_b,poses/0000/mp_b_0728.pose,videos/0000/mp_b_0728.mp4
mp_b_0729,train,θέλουμε να φτιάξουμε έναν κήπο στο σχολείο για να μελετήσουμε τα φυτά,,,E,,,25.12,218,mp_b,poses/0000/mp_b_0729.pose,videos/0000/mp_b_0729.mp4
mp_b_0730,train,σύμφωνοι αλλά πως μπορούμε να φτιάξουμε έναν κήπο ;,,,E,,,25.342,141,mp_b,poses/0000/mp_b_0730.pose,videos/0000/mp_b_0730.mp4
mp_b_0731,train,στην αρχή διαλέγουμε εάν χώρο στην αυλή προσέχουμε να μην είναι στη σκιά γιατί τα φυτά χρειάζονται ήλιο,,,E,,,25.139,281,mp_b,poses/0000/mp_b_0731.pose,videos/0000/mp_b_0731.mp4
mp_b_0732,train,έπειτα φυτεύουμε σπόρους βολβούς και μικρά φυτά,,,E,,,25.2,201,mp_b,poses/0000/mp_b_0732.pose,videos/0000/mp_b_0732.mp4
mp_b_0733,train,τοποθετούμε διπλά τους πινακίδες με τα ονόματα των φυτών,,,E,,,25.219,178,mp_b,poses/0000/mp_b_0733.pose,videos/0000/mp_b_0733.mp4
mp_b_0734,train,στη συνέχεια ρίχνουμε συχνά νερό στον κήπο και μετρούμε το ύψος των νέων φυτών καθώς μεγαλώνουν,,,E,,,25.16,279,mp_b,poses/0000/mp_b_0734.pose,videos/0000/mp_b_0734.mp4
mp_b_0735,train,τελικά τα φυτά μας μεγαλώνουν μερικά ανθίζουν και γύρω τους πετούν έντομα και πουλιά,,,E,,,25.139,340,mp_b,poses/0000/mp_b_0735.pose,videos/0000/mp_b_0735.mp4
mp_b_0736,train,αλλά βγάζουν περισσότερα πράσινα φύλλα και αναπτύσσεται ο κορμός τους,,,E,,,25.15,287,mp_b,poses/0000/mp_b_0736.pose,videos/0000/mp_b_0736.mp4
mp_b_0737,train,αναρωτιέμαι τι τρώνε τα φυτά ;,,,E,,,25.231,184,mp_b,poses/0000/mp_b_0737.pose,videos/0000/mp_b_0737.mp4
mp_b_0738,train,τα φυτά για να αναπτυχθούν έχουν ανάγκη από αέρα ήλιο χώμα και νερό,,,E,,,25.179,276,mp_b,poses/0000/mp_b_0738.pose,videos/0000/mp_b_0738.mp4
mp_b_0739,train,μήπως θέλετε να φτιάξετε κι εσείς έναν κήπο στο σχολείο σας ; συζητήστε με τους συμμαθητές σας,,,E,,,25.111,234,mp_b,poses/0000/mp_b_0739.pose,videos/0000/mp_b_0739.mp4
mp_b_0740,train,που θα φτιάξετε τον κήπο ;,,,E,,,25.37,106,mp_b,poses/0000/mp_b_0740.pose,videos/0000/mp_b_0740.mp4
mp_b_0741,train,τι φυτά θα φυτέψετε ; ποια εποχή ;,,,E,,,25.29,172,mp_b,poses/0000/mp_b_0741.pose,videos/0000/mp_b_0741.mp4
mp_b_0742,train,από ποιους θα ζητήσετε συμβουλές ;,,,E,,,25.35,127,mp_b,poses/0000/mp_b_0742.pose,videos/0000/mp_b_0742.mp4
mp_b_0743,train,τι εργαλεία θα χρειαστείτε ;,,,E,,,25.389,118,mp_b,poses/0000/mp_b_0743.pose,videos/0000/mp_b_0743.mp4
mp_b_0744,train,ποιους κανόνες θα βάλετε για τη φροντίδα και την προστασία του κήπου ;,,,E,,,25.29,165,mp_b,poses/0000/mp_b_0744.pose,videos/0000/mp_b_0744.mp4
mp_b_0745,train,τι θα γινει ο κήπος το καλοκαίρι ;,,,E,,,25.19,209,mp_b,poses/0000/mp_b_0745.pose,videos/0000/mp_b_0745.mp4
mp_b_0746,train,πως μεγαλώνουν τα φυτά,,,E,,,25.35,127,mp_b,poses/0000/mp_b_0746.pose,videos/0000/mp_b_0746.mp4
mp_b_0747,train,στου σχολείου μου την αυλή φύτεψα εάν κουκί που σιγά σιγά ψηλώνει φύλλα πράσινα απλώνει,,,E,,,25.16,271,mp_b,poses/0000/mp_b_0747.pose,videos/0000/mp_b_0747.mp4
mp_b_0748,train,την κουκιά μου την ποτίζω τη σκαλίζω τη φροντίζω για να γινει πιο μεγάλη και κουκιά να δώσει πάλι,,,E,,,25.091,266,mp_b,poses/0000/mp_b_0748.pose,videos/0000/mp_b_0748.mp4
mp_b_0749,train,τα άνθη γίνονται καρποί οι καρποί έχουν σπόρους,,,E,,,25.15,170,mp_b,poses/0000/mp_b_0749.pose,videos/0000/mp_b_0749.mp4
mp_b_0750,train,ο σπόρος πέφτει στο χώμα και φυτρώνει,,,E,,,25.27,153,mp_b,poses/0000/mp_b_0750.pose,videos/0000/mp_b_0750.mp4
mp_b_0751,train,βγάζει ριζά και βλαστό μεγαλώνει βγάζει φύλλα και άνθη,,,E,,,25.08,314,mp_b,poses/0000/mp_b_0751.pose,videos/0000/mp_b_0751.mp4
mp_b_0752,train,τα φυτά γεννιούνται μεγαλώνουν και πολλαπλασιάζονται δηλαδή δίνουν νέα φυτά ιδιά με τον εαυτό τους κάποια στιγμή γέρνανε και πεθαίνουν,,,E,,,25.12,404,mp_b,poses/0000/mp_b_0752.pose,videos/0000/mp_b_0752.mp4
mp_b_0753,train,πως φτιάχνουν τα φυτά την τροφή τους,,,E,,,25.36,133,mp_b,poses/0000/mp_b_0753.pose,videos/0000/mp_b_0753.mp4
mp_b_0754,train,τα φυτά δεν κινούνται για να βρουν την τροφή τους,,,E,,,25.24,183,mp_b,poses/0000/mp_b_0754.pose,videos/0000/mp_b_0754.mp4
mp_b_0755,train,τη φτιάχνουν μονά τους εκεί οπού είναι ριζωμένα,,,E,,,25.259,154,mp_b,poses/0000/mp_b_0755.pose,videos/0000/mp_b_0755.mp4
mp_b_0756,train,όταν εάν φυτό φτιάχνει την τροφή του ελευθερώνει οξυγόνο,,,E,,,25.25,175,mp_b,poses/0000/mp_b_0756.pose,videos/0000/mp_b_0756.mp4
mp_b_0757,train,αυτό από τα φύλλα βγαίνει στον αέρα και πλουτίζει την ατμόσφαιρα,,,E,,,25.231,177,mp_b,poses/0000/mp_b_0757.pose,videos/0000/mp_b_0757.mp4
mp_b_0758,train,στα φύλλα το φυτό μαγειρεύει την τροφή που χρειάζεται,,,E,,,25.27,160,mp_b,poses/0000/mp_b_0758.pose,videos/0000/mp_b_0758.mp4
mp_b_0759,train,χρησιμοποιεί το φως του ηλίου τον αέρα και το νερό,,,E,,,25.16,242,mp_b,poses/0000/mp_b_0759.pose,videos/0000/mp_b_0759.mp4
mp_b_0760,train,η έτοιμη τροφή μεταφέρεται από το βλαστό σε όλα τα μέρη του φυτού,,,E,,,25.231,170,mp_b,poses/0000/mp_b_0760.pose,videos/0000/mp_b_0760.mp4
mp_b_0761,train,ο βλαστός μεταφέρει το νερό και τις θρεπτικές ουσίες από τις ρίζες σε όλα τα μέρη του φυτού,,,E,,,25.211,207,mp_b,poses/0000/mp_b_0761.pose,videos/0000/mp_b_0761.mp4
mp_b_0762,train,οι ρίζες ρουφούν το νερό και θρεπτικές ουσίες από το χώμα,,,E,,,25.25,168,mp_b,poses/0000/mp_b_0762.pose,videos/0000/mp_b_0762.mp4
mp_b_0764,train,όλα τα φυτά δεν είναι ίδια έχουν κάποια χαρακτηριστικά που τα κάνουν να διαφέρουν μεταξύ τους,,,E,,,25.15,258,mp_b,poses/0000/mp_b_0764.pose,videos/0000/mp_b_0764.mp4
mp_b_0765,train,θα μάθουμε να τα χωρίζουμε σε ομάδες ανάλογα με το ποσά χρονιά ζουν και πως είναι ο βλαστός τους αλλά και το αν ρίχνουν τα φύλλα τους η τα κρατούν όλο το χρόνο,,,E,,,25.091,457,mp_b,poses/0000/mp_b_0765.pose,videos/0000/mp_b_0765.mp4
mp_b_0766,train,πόες θάμνοι δέντρα,,,E,,,25.2,130,mp_b,poses/0000/mp_b_0766.pose,videos/0000/mp_b_0766.mp4
mp_b_0767,train,αντιστοίχισε τα φυτά με την ομάδα στην οποία ανήκουν ανάλογα με τη διάρκεια της ζωής τους και το είδος του βλαστού τους,,,E,,,25.15,266,mp_b,poses/0000/mp_b_0767.pose,videos/0000/mp_b_0767.mp4
mp_b_0768,train,παπαρούνα,,,E,,,25.571,73,mp_b,poses/0000/mp_b_0768.pose,videos/0000/mp_b_0768.mp4
mp_b_0769,train,μηλιά,,,E,,,25.6,78,mp_b,poses/0000/mp_b_0769.pose,videos/0000/mp_b_0769.mp4
mp_b_0770,train,θυμάρι,,,E,,,25.24,106,mp_b,poses/0000/mp_b_0770.pose,videos/0000/mp_b_0770.mp4
mp_b_0771,train,βελανιδιά,,,E,,,25.6,72,mp_b,poses/0000/mp_b_0771.pose,videos/0000/mp_b_0771.mp4
mp_b_0772,train,μαϊντανός,,,E,,,25.571,79,mp_b,poses/0000/mp_b_0772.pose,videos/0000/mp_b_0772.mp4
mp_b_0773,train,πορτοκαλιά,,,E,,,25.6,78,mp_b,poses/0000/mp_b_0773.pose,videos/0000/mp_b_0773.mp4
mp_b_0774,train,τριανταφυλλιά,,,E,,,25.35,74,mp_b,poses/0000/mp_b_0774.pose,videos/0000/mp_b_0774.mp4
mp_b_0775,train,ζουν συνήθως εάν χρόνο έχουν μαλακό πράσινο βλαστό,,,E,,,25.25,182,mp_b,poses/0000/mp_b_0775.pose,videos/0000/mp_b_0775.mp4
mp_b_0776,train,πόες,,,E,,,25.44,90,mp_b,poses/0000/mp_b_0776.pose,videos/0000/mp_b_0776.mp4
mp_b_0777,train,ζουν συνήθως πολλά χρονιά έχουν πολλούς σκληρούς βλαστούς,,,E,,,25.28,173,mp_b,poses/0000/mp_b_0777.pose,videos/0000/mp_b_0777.mp4
mp_b_0778,train,θάμνοι,,,E,,,25.44,103,mp_b,poses/0000/mp_b_0778.pose,videos/0000/mp_b_0778.mp4
mp_b_0779,train,ζουν συνήθως πολλά χρονιά έχουν εάν πολύ σκληρό βλαστό τον κορμό,,,E,,,25.28,173,mp_b,poses/0000/mp_b_0779.pose,videos/0000/mp_b_0779.mp4
mp_b_0780,train,δέντρα,,,E,,,25.459,89,mp_b,poses/0000/mp_b_0780.pose,videos/0000/mp_b_0780.mp4
mp_b_0781,train,φυτά φυλλοβόλα και φυτά αειθαλή,,,E,,,25.219,206,mp_b,poses/0000/mp_b_0781.pose,videos/0000/mp_b_0781.mp4
mp_b_0782,train,τα φυτά που ζουν πολλά χρονιά χωρίζονται σε φυλλοβόλα και αειθαλή,,,E,,,25.15,265,mp_b,poses/0000/mp_b_0782.pose,videos/0000/mp_b_0782.mp4
mp_b_0783,train,τα φυτά που ρίχνουν τα φύλλα τους το φθινόπωρο όπως το πλατάνι λέγονται φυλλοβόλα,,,E,,,25.13,290,mp_b,poses/0000/mp_b_0783.pose,videos/0000/mp_b_0783.mp4
mp_b_0784,train,τα φυτά που έχουν το φύλλωμά του όλο το χρόνο όπως το πεύκο λέγονται αειθαλή,,,E,,,25.179,276,mp_b,poses/0000/mp_b_0784.pose,videos/0000/mp_b_0784.mp4
mp_b_0785,train,ποια εποχή νομίζεις ότι φαίνεται στην κάθε φωτογραφία ;,,,E,,,25.28,145,mp_b,poses/0000/mp_b_0785.pose,videos/0000/mp_b_0785.mp4
mp_b_0786,train,κυπαρίσσι,,,E,,,25.389,66,mp_b,poses/0000/mp_b_0786.pose,videos/0000/mp_b_0786.mp4
mp_b_0787,train,συκιά,,,E,,,25.64,71,mp_b,poses/0000/mp_b_0787.pose,videos/0000/mp_b_0787.mp4
mp_b_0788,train,αμυγδαλιά,,,E,,,25.71,69,mp_b,poses/0000/mp_b_0788.pose,videos/0000/mp_b_0788.mp4
mp_b_0789,train,φοίνικας,,,E,,,25.571,73,mp_b,poses/0000/mp_b_0789.pose,videos/0000/mp_b_0789.mp4
mp_b_0790,train,λευκά,,,E,,,25.379,119,mp_b,poses/0000/mp_b_0790.pose,videos/0000/mp_b_0790.mp4
mp_b_0791,train,ελιά,,,E,,,25.75,68,mp_b,poses/0000/mp_b_0791.pose,videos/0000/mp_b_0791.mp4
mp_b_0792,train,συμπλήρωσε στο κυκλάκι φ για τα φυλλοβόλα και α για τα αειθαλή,,,E,,,25.171,292,mp_b,poses/0000/mp_b_0792.pose,videos/0000/mp_b_0792.mp4
mp_b_0793,train,τίποτα δεν είναι τυχαίο στα φυτά,,,E,,,25.3,144,mp_b,poses/0000/mp_b_0793.pose,videos/0000/mp_b_0793.mp4
mp_b_0794,train,γιατί τα φυτά έχουν λουλούδια με όμορφα χρώματα και αρώματα ;,,,E,,,25.1,242,mp_b,poses/0000/mp_b_0794.pose,videos/0000/mp_b_0794.mp4
mp_b_0795,train,γιατί κάνουν νόστιμους καρπούς ; τι τα θέλουν άραγε τα αγκάθια ;,,,E,,,25.219,213,mp_b,poses/0000/mp_b_0795.pose,videos/0000/mp_b_0795.mp4
mp_b_0796,train,τίποτα δεν είναι τυχαίο τα φυτά βρίσκουν έξυπνους τρόπους για να προστατεύουν τον εαυτό τους να μεγαλώνουν να πολλαπλασιάζονται και να προσαρμόζονται στο περιβάλλον,,,E,,,25.091,525,mp_b,poses/0000/mp_b_0796.pose,videos/0000/mp_b_0796.mp4
mp_b_0797,train,πολλά φυτά έχουν πολύχρωμα λουλούδια και σκορπούν υπέροχα αρώματα,,,E,,,25.15,273,mp_b,poses/0000/mp_b_0797.pose,videos/0000/mp_b_0797.mp4
mp_b_0798,train,έτσι προσελκύουν τα έντομα που βοηθούν στον πολλαπλασιασμό τους,,,E,,,25.171,255,mp_b,poses/0000/mp_b_0798.pose,videos/0000/mp_b_0798.mp4
mp_b_0799,train,μερικά φυτά κάνουν γλυκούς και ζουμερούς καρπούς τα φρούτα που αρέσουν στα ζώα,,,E,,,25.1,258,mp_b,poses/0000/mp_b_0799.pose,videos/0000/mp_b_0799.mp4
mp_b_0800,train,τα ζώα τρώνε τα φρούτα και μαζί τους σπόρους που κρύβονται μέσα τους,,,E,,,25.2,201,mp_b,poses/0000/mp_b_0800.pose,videos/0000/mp_b_0800.mp4
mp_b_0801,train,τα ζώα μετακινούνται κι έτσι οι σπόροι μεταφέρονται με τα περιττώματα των ζωών πέφτουν στο χώμα και δίνουν καινούρια φυτά,,,E,,,25.15,288,mp_b,poses/0000/mp_b_0801.pose,videos/0000/mp_b_0801.mp4
mp_b_0802,train,η τριανταφυλλιά έχει αγκάθια για να διώχνει μακριά της τα φυτοφάγα ζώα,,,E,,,25.179,240,mp_b,poses/0000/mp_b_0802.pose,videos/0000/mp_b_0802.mp4
mp_b_0803,train,η φραγκοσυκιά αντέχει στην ξηρασία γιατί αποθηκεύει στο βλαστό της νερό,,,E,,,25.19,239,mp_b,poses/0000/mp_b_0803.pose,videos/0000/mp_b_0803.mp4
mp_b_0804,train,στον κισσό αρέσει να στηρίζεται σε αλλά φυτά,,,E,,,25.179,269,mp_b,poses/0000/mp_b_0804.pose,videos/0000/mp_b_0804.mp4
mp_b_0805,train,με τα ριζίδια που βγάζει στους βλαστούς του σκαρφαλώνει και στα πιο ψηλά δέντρα για να φτάσει στο φως,,,E,,,25.219,220,mp_b,poses/0000/mp_b_0805.pose,videos/0000/mp_b_0805.mp4
mp_b_0806,train,έχουν και τα δυο για να προστατεύονται από εχθρούς τους,,,E,,,25.19,210,mp_b,poses/0000/mp_b_0806.pose,videos/0000/mp_b_0806.mp4
mp_b_0807,train,τι κοινό έχει η τριανταφυλλιά με το σκαντζόχοιρο ;,,,E,,,25.25,161,mp_b,poses/0000/mp_b_0807.pose,videos/0000/mp_b_0807.mp4
mp_b_0808,train,μπορείτε να βρείτε κι αλλά τέτοια ζευγάρια φυτών ζωών με τα ίδια χαρίσματα ;,,,E,,,25.13,290,mp_b,poses/0000/mp_b_0808.pose,videos/0000/mp_b_0808.mp4
mp_b_0810,train,τα φυτά στη διατροφή μας,,,E,,,25.459,108,mp_b,poses/0000/mp_b_0810.pose,videos/0000/mp_b_0810.mp4
mp_b_0811,train,τους σπόρους του σιταριού και άλλων δημητριακών τους αλέθουμε και κάνουμε αλεύρι με αυτό φτιάχνουμε το ψωμί,,,E,,,25.139,296,mp_b,poses/0000/mp_b_0811.pose,videos/0000/mp_b_0811.mp4
mp_b_0812,train,στην κουζίνα μας θα βρεις φυτά κάθε λογής,,,E,,,25.27,160,mp_b,poses/0000/mp_b_0812.pose,videos/0000/mp_b_0812.mp4
mp_b_0813,train,φρέσκα ξερά μαγειρεμένα κι αλλά πολλά καλά κρυμμένα,,,E,,,25.19,231,mp_b,poses/0000/mp_b_0813.pose,videos/0000/mp_b_0813.mp4
mp_b_0814,train,μπορείς να τα ανακαλύψεις ;,,,E,,,25.471,95,mp_b,poses/0000/mp_b_0814.pose,videos/0000/mp_b_0814.mp4
mp_b_0815,train,τα λαχανικά τα τρώμε ωμά σε σαλάτες η μαγειρεμένα,,,E,,,25.211,200,mp_b,poses/0000/mp_b_0815.pose,videos/0000/mp_b_0815.mp4
mp_b_0816,train,από αλλά τρώμε τα φύλλα μαρούλι και από αλλά τις ρίζες καρότο η τους βολβούς κρεμμύδια,,,E,,,25.139,349,mp_b,poses/0000/mp_b_0816.pose,videos/0000/mp_b_0816.mp4
mp_b_0817,train,φρούτα,,,E,,,25.741,57,mp_b,poses/0000/mp_b_0817.pose,videos/0000/mp_b_0817.mp4
mp_b_0818,train,αρωματικά φυτά,,,E,,,25.211,122,mp_b,poses/0000/mp_b_0818.pose,videos/0000/mp_b_0818.mp4
mp_b_0819,train,λαχανικά,,,E,,,25.541,80,mp_b,poses/0000/mp_b_0819.pose,videos/0000/mp_b_0819.mp4
mp_b_0820,train,δημητριακά,,,E,,,25.571,73,mp_b,poses/0000/mp_b_0820.pose,videos/0000/mp_b_0820.mp4
mp_b_0821,train,ξηροί καρποί,,,E,,,25.259,98,mp_b,poses/0000/mp_b_0821.pose,videos/0000/mp_b_0821.mp4
mp_b_0822,train,γραφώ τρία φυτά από κάθε κατηγορία,,,E,,,25.24,190,mp_b,poses/0000/mp_b_0822.pose,videos/0000/mp_b_0822.mp4
mp_b_0823,train,με τα αρωματικά φυτά κάνουμε πιο νόστιμα τα φαγητά μας,,,E,,,25.219,213,mp_b,poses/0000/mp_b_0823.pose,videos/0000/mp_b_0823.mp4
mp_b_0824,train,μερικά από αυτά όπως το χαμομήλι τα βράζουμε και τα πίνουμε,,,E,,,25.211,236,mp_b,poses/0000/mp_b_0824.pose,videos/0000/mp_b_0824.mp4
mp_b_0825,train,τα φρούτα τα τρώμε φρέσκα η ξερά αλλά πίνουμε και τους χυμούς τους,,,E,,,25.2,230,mp_b,poses/0000/mp_b_0825.pose,videos/0000/mp_b_0825.mp4
mp_b_0826,train,φτιάχνουμε ακόμη με αυτά γλυκά και μαρμελάδες,,,E,,,25.219,178,mp_b,poses/0000/mp_b_0826.pose,videos/0000/mp_b_0826.mp4
mp_b_0827,train,τα φυτά και τα προϊόντα τους είναι απαραίτητα στη διατροφή μας μας χαρίζουν υγειά και ομορφιά,,,E,,,25.15,258,mp_b,poses/0000/mp_b_0827.pose,videos/0000/mp_b_0827.mp4
mp_b_0828,train,τα φυτά στηρίζουν τη ζωή,,,E,,,25.342,121,mp_b,poses/0000/mp_b_0828.pose,videos/0000/mp_b_0828.mp4
mp_b_0829,train,τα φυτά δίνουν την τροφή και το οξυγονώσου χρειάζονται όλοι οι οργανισμοί για να ζήσουν,,,E,,,25.12,337,mp_b,poses/0000/mp_b_0829.pose,videos/0000/mp_b_0829.mp4
mp_b_0830,train,επίσης συγκρατούν το χώμα προσφέρουν καταφύγιο στα ζώα και μας χαρίζουν τη σκιά και τη δροσιά τους κι ακόμα ομορφαίνουν το περιβάλλον,,,E,,,25.1,468,mp_b,poses/0000/mp_b_0830.pose,videos/0000/mp_b_0830.mp4
mp_b_0831,train,τα φυτά είναι η τροφή των φυτοφάγων ζωών,,,E,,,25.211,193,mp_b,poses/0000/mp_b_0831.pose,videos/0000/mp_b_0831.mp4
mp_b_0832,train,τα φυτοφάγα είναι η τροφή των σαρκοφάγων ζωών,,,E,,,25.231,212,mp_b,poses/0000/mp_b_0832.pose,videos/0000/mp_b_0832.mp4
mp_b_0833,train,δείξε με βέλη τι τρώει κάθε ζώο,,,E,,,25.211,193,mp_b,poses/0000/mp_b_0833.pose,videos/0000/mp_b_0833.mp4
mp_b_0834,train,τι θα γινόταν αν εξαφανίζονταν τα φυτά ;,,,E,,,25.28,173,mp_b,poses/0000/mp_b_0834.pose,videos/0000/mp_b_0834.mp4
mp_b_0836,train,ψάξαμε στα βιβλία και βρήκαμε ποιήματα μύθους και αινίγματα για τα φυτά,,,E,,,25.091,266,mp_b,poses/0000/mp_b_0836.pose,videos/0000/mp_b_0836.mp4
mp_b_0837,train,ζητήσαμε από τις γιαγιάδες μας να μας πουν εκφράσεις και παροιμίες,,,E,,,25.2,208,mp_b,poses/0000/mp_b_0837.pose,videos/0000/mp_b_0837.mp4
mp_b_0838,train,να πως τα παρουσιάσαμε στην τάξη,,,E,,,25.4,124,mp_b,poses/0000/mp_b_0838.pose,videos/0000/mp_b_0838.mp4
mp_b_0840,train,τραγούδι,,,E,,,25.667,76,mp_b,poses/0000/mp_b_0840.pose,videos/0000/mp_b_0840.mp4
mp_b_0841,train,λεμονάκι μυρωδάτο κι από περιβόλι αφράτο,,,E,,,25.211,236,mp_b,poses/0000/mp_b_0841.pose,videos/0000/mp_b_0841.mp4
mp_b_0842,train,παροιμίες,,,E,,,25.513,81,mp_b,poses/0000/mp_b_0842.pose,videos/0000/mp_b_0842.mp4
mp_b_0843,train,ότι έσπειρες εκείνο θα θερίσεις,,,E,,,25.211,122,mp_b,poses/0000/mp_b_0843.pose,videos/0000/mp_b_0843.mp4
mp_b_0844,train,βασιλικός κι αν μαραθεί πάντα μοσκοβολάει,,,E,,,25.211,186,mp_b,poses/0000/mp_b_0844.pose,videos/0000/mp_b_0844.mp4
mp_b_0845,train,εκφράσεις,,,E,,,25.71,69,mp_b,poses/0000/mp_b_0845.pose,videos/0000/mp_b_0845.mp4
mp_b_0846,train,παλικάρι της φακής,,,E,,,25.52,93,mp_b,poses/0000/mp_b_0846.pose,videos/0000/mp_b_0846.mp4
mp_b_0847,train,σιγά τα λάχανα,,,E,,,25.419,97,mp_b,poses/0000/mp_b_0847.pose,videos/0000/mp_b_0847.mp4
mp_b_0848,train,κολοκυθιά με τη ρίγανη,,,E,,,25.571,85,mp_b,poses/0000/mp_b_0848.pose,videos/0000/mp_b_0848.mp4
mp_b_0849,train,ντύνεσαι σαν κρεμμύδι,,,E,,,25.44,109,mp_b,poses/0000/mp_b_0849.pose,videos/0000/mp_b_0849.mp4
mp_b_0850,train,χώνεται παντού σαν μαϊντανός,,,E,,,25.44,90,mp_b,poses/0000/mp_b_0850.pose,videos/0000/mp_b_0850.mp4
mp_b_0851,train,ποίημα,,,E,,,25.71,69,mp_b,poses/0000/mp_b_0851.pose,videos/0000/mp_b_0851.mp4
mp_b_0852,train,οι παπαρούνες λυγερές στον κάμπο σαν κοπέλες με πράσινα φορέματα και κόκκινες ομπρέλες,,,E,,,25.13,320,mp_b,poses/0000/mp_b_0852.pose,videos/0000/mp_b_0852.mp4
mp_b_0853,train,αίνιγμα,,,E,,,25.71,69,mp_b,poses/0000/mp_b_0853.pose,videos/0000/mp_b_0853.mp4
mp_b_0854,train,μια κοντούλα παχουλή πάντα κόκκινα φορεί,,,E,,,25.32,142,mp_b,poses/0000/mp_b_0854.pose,videos/0000/mp_b_0854.mp4
mp_b_0855,train,έχει πράσινα μαλλιά και σποράκια στην κοιλιά,,,E,,,25.4,124,mp_b,poses/0000/mp_b_0855.pose,videos/0000/mp_b_0855.mp4
mp_b_0856,train,τι είναι ;,,,E,,,25.73,63,mp_b,poses/0000/mp_b_0856.pose,videos/0000/mp_b_0856.mp4
mp_b_0857,train,βρείτε δυο παραμυθία που αναφέρονται σε φυτά γράψτε τον τίτλο και το συγγραφέα τους,,,E,,,25.179,225,mp_b,poses/0000/mp_b_0857.pose,videos/0000/mp_b_0857.mp4
mp_b_0858,train,τίτλος,,,E,,,25.611,66,mp_b,poses/0000/mp_b_0858.pose,videos/0000/mp_b_0858.mp4
mp_b_0859,train,συγγραφέας,,,E,,,25.571,73,mp_b,poses/0000/mp_b_0859.pose,videos/0000/mp_b_0859.mp4
mp_b_0861,train,τα φυτά έχουν ζωή όπως και τα ζώα,,,E,,,25.31,143,mp_b,poses/0000/mp_b_0861.pose,videos/0000/mp_b_0861.mp4
mp_b_0862,train,για να αναπτυχθούν χρειάζονται αέρα ήλιο χώμα και νερό,,,E,,,25.171,277,mp_b,poses/0000/mp_b_0862.pose,videos/0000/mp_b_0862.mp4
mp_b_0863,train,φτιάχνουν μονά τους την τροφή τους,,,E,,,25.15,170,mp_b,poses/0000/mp_b_0863.pose,videos/0000/mp_b_0863.mp4
mp_b_0864,train,τα φυτά γεννιούνται τρώνε μεγαλώνουν πολλαπλασιάζονται και πεθαίνουν,,,E,,,25.16,316,mp_b,poses/0000/mp_b_0864.pose,videos/0000/mp_b_0864.mp4
mp_b_0865,train,ανάλογα με τη διάρκεια της ζωής τους και το είδος του βλαστού τους χωρίζονται σε πόες θάμνους και δέντρα,,,E,,,25.15,295,mp_b,poses/0000/mp_b_0865.pose,videos/0000/mp_b_0865.mp4
mp_b_0866,train,επίσης αλλά φυτά είναι φυλλοβόλα και αλλά αειθαλή,,,E,,,25.3,157,mp_b,poses/0000/mp_b_0866.pose,videos/0000/mp_b_0866.mp4
mp_b_0867,train,τα φυτά χρησιμοποιούν έξυπνους τρόπους για να τραφούν να προφυλαχτούν από τους εχθρούς τους να πολλαπλασιαστούν προσαρμόζονται δηλαδή στο περιβάλλον,,,E,,,25.111,353,mp_b,poses/0000/mp_b_0867.pose,videos/0000/mp_b_0867.mp4
mp_b_0868,train,βασικό μέρος της διατροφής των ανθρώπων είναι τα φυτά και τα προϊόντα τους,,,E,,,25.24,176,mp_b,poses/0000/mp_b_0868.pose,videos/0000/mp_b_0868.mp4
mp_b_0869,train,τα λαχανικά τα φρούτα τα δημητριακά το λαδί και οι ξηροί καρποί μας κάνουν γέρους και δυνατούς,,,E,,,25.139,289,mp_b,poses/0000/mp_b_0869.pose,videos/0000/mp_b_0869.mp4
mp_b_0870,train,τα φυτά δίνουν την τροφή και το οξυγόνο που χρειάζονται όλοι οι οργανισμοί για να ζήσουν,,,E,,,25.171,270,mp_b,poses/0000/mp_b_0870.pose,videos/0000/mp_b_0870.mp4
mp_b_0871,train,τα φυτά στηρίζουν και ομορφαίνουν τη ζωή,,,E,,,25.24,169,mp_b,poses/0000/mp_b_0871.pose,videos/0000/mp_b_0871.mp4
mp_b_0872,train,μάθαμε πολλά για τα φυτά και τα ζώα,,,E,,,25.3,151,mp_b,poses/0000/mp_b_0872.pose,videos/0000/mp_b_0872.mp4
mp_b_0873,train,πάμε τώρα να εξερευνήσουμε ποια συναντάμε σε κάθε τόπο,,,E,,,25.15,170,mp_b,poses/0000/mp_b_0873.pose,videos/0000/mp_b_0873.mp4
mp_b_0875,train,η ελλάδα είναι μια όμορφη χωρά που συνδυάζει πολλά διαφορετικά τοπία,,,E,,,25.24,183,mp_b,poses/0000/mp_b_0875.pose,videos/0000/mp_b_0875.mp4
mp_b_0876,train,αλλού υψώνονται βουνά αλλού απλώνονται πεδιάδες,,,E,,,25.2,223,mp_b,poses/0000/mp_b_0876.pose,videos/0000/mp_b_0876.mp4
mp_b_0877,train,ποταμιά τη διασχίζουν και χύνονται στη γαλάζια θάλασσα που είναι σπαρμένη με δεκάδες νησιά,,,E,,,25.19,253,mp_b,poses/0000/mp_b_0877.pose,videos/0000/mp_b_0877.mp4
mp_b_0878,train,σε όλους τους τόπους συναντάμε διαφορά είδη ζωών και φυτών καθώς και ανθρώπους με διαφορετικές ασχολίες,,,E,,,25.12,352,mp_b,poses/0000/mp_b_0878.pose,videos/0000/mp_b_0878.mp4
mp_b_0879,train,συμπλήρωσε στην εικόνα τις λέξεις που ταιριάζουν βουνό ποτάμι θάλασσα χωριό πόλη πεδιάδα νησί,,,E,,,25.15,331,mp_b,poses/0000/mp_b_0879.pose,videos/0000/mp_b_0879.mp4
mp_b_0880,train,λίμνη,,,E,,,25.6,78,mp_b,poses/0000/mp_b_0880.pose,videos/0000/mp_b_0880.mp4
mp_b_0882,train,η εκδρομή μας στο βουνό ήταν υπεροχή πήραμε το μονοπάτι ήσυχα ήσυχα και σε λίγο χωθήκαμε σε εάν δάσος με μεγάλα και ψηλά δέντρα,,,E,,,25.069,346,mp_b,poses/0000/mp_b_0882.pose,videos/0000/mp_b_0882.mp4
mp_b_0883,train,οι ακτίνες του ηλίου μας χάιδευαν πότε πότε μέσα από τις φυλλωσιές,,,E,,,25.2,194,mp_b,poses/0000/mp_b_0883.pose,videos/0000/mp_b_0883.mp4
mp_b_0884,train,συναντήσαμε βελανιδιές καστανιές πουρνάρια και αλλά πολλά δέντρα και θάμνους,,,E,,,25.139,296,mp_b,poses/0000/mp_b_0884.pose,videos/0000/mp_b_0884.mp4
mp_b_0885,train,μαζέψαμε πεσμένους καρπούς και φύλλα σε διαφορά χρώματα και σχήματα,,,E,,,25.171,248,mp_b,poses/0000/mp_b_0885.pose,videos/0000/mp_b_0885.mp4
mp_b_0886,train,παρατηρήσαμε πατημασιές ζωών αλλά και τρύπες στο χώμα που ήταν φωλιές,,,E,,,25.179,268,mp_b,poses/0000/mp_b_0886.pose,videos/0000/mp_b_0886.mp4
mp_b_0887,train,τα ζώα που τρέχουν γρηγορά όπως οι λαγοί και τα ελάφια υποθέσαμε πως κρυφτήκαν βαθιά μέσα στο δάσος μόλις μας άκουσαν,,,E,,,25.13,320,mp_b,poses/0000/mp_b_0887.pose,videos/0000/mp_b_0887.mp4
mp_b_0888,train,είδαμε όμως μια χελώνα σαύρες και μυρμηγκιά,,,E,,,25.211,193,mp_b,poses/0000/mp_b_0888.pose,videos/0000/mp_b_0888.mp4
mp_b_0889,train,κι ακόμα είδαμε αράχνες να υφαίνουν τους ιστούς τους,,,E,,,25.211,186,mp_b,poses/0000/mp_b_0889.pose,videos/0000/mp_b_0889.mp4
mp_b_0890,train,συζητήστε,,,E,,,25.487,88,mp_b,poses/0000/mp_b_0890.pose,videos/0000/mp_b_0890.mp4
mp_b_0891,train,ποιους άλλους ανθρώπους θα μπορούσαν να έχουν συναντήσει τα παιδιά στο δάσος ;,,,E,,,25.211,207,mp_b,poses/0000/mp_b_0891.pose,videos/0000/mp_b_0891.mp4
mp_b_0892,train,ποιες θα ήταν οι ασχολίες τους ; οι αριθμοί στην εικόνα θα σε βοηθήσουν να μαντέψεις μερικές από αυτές,,,E,,,25.179,269,mp_b,poses/0000/mp_b_0892.pose,videos/0000/mp_b_0892.mp4
mp_b_0893,train,κάτω από τα ποδιά μας έτριζαν τα ξεραμένα φύλλα,,,E,,,25.3,164,mp_b,poses/0000/mp_b_0893.pose,videos/0000/mp_b_0893.mp4
mp_b_0894,train,αναμεσά τους ανακαλύψαμε μανιτάρια,,,E,,,25.231,170,mp_b,poses/0000/mp_b_0894.pose,videos/0000/mp_b_0894.mp4
mp_b_0895,train,δεν τα αγγίξαμε όμως γιατί μπορεί να ήταν δηλητηριώδη,,,E,,,25.342,148,mp_b,poses/0000/mp_b_0895.pose,videos/0000/mp_b_0895.mp4
mp_b_0896,train,πουλιά πετούσαν αναμεσά στα κλαδιά των δέντρων και κελαηδούσαν,,,E,,,25.211,215,mp_b,poses/0000/mp_b_0896.pose,videos/0000/mp_b_0896.mp4
mp_b_0897,train,προσπαθήσαμε να βρούμε το δρυοκολάπτη που χτυπούσε ρυθμικά με το ράμφος τον κορμό ενός δέντρου,,,E,,,25.13,306,mp_b,poses/0000/mp_b_0897.pose,videos/0000/mp_b_0897.mp4
mp_b_0898,train,στο ξέφωτο συναντήσαμε εάν πυροσβεστικό όχημα και τους δασοπυροσβέστες που έκαναν περιπολία,,,E,,,25.091,290,mp_b,poses/0000/mp_b_0898.pose,videos/0000/mp_b_0898.mp4
mp_b_0899,train,μας ενημέρωσαν για τους κίνδυνους από τις πυρκαγιές και τους κανόνες που πρέπει να τηρούν όσοι επισκέπτονται το δάσος,,,E,,,25.12,322,mp_b,poses/0000/mp_b_0899.pose,videos/0000/mp_b_0899.mp4
mp_b_0900,train,διάγραψε οτιδήποτε δε συναντάς στο δάσος,,,E,,,25.28,145,mp_b,poses/0000/mp_b_0900.pose,videos/0000/mp_b_0900.mp4
mp_b_0901,train,αρκούδα,,,E,,,25.459,89,mp_b,poses/0000/mp_b_0901.pose,videos/0000/mp_b_0901.mp4
mp_b_0902,train,ξιφίας,,,E,,,25.76,62,mp_b,poses/0000/mp_b_0902.pose,videos/0000/mp_b_0902.mp4
mp_b_0903,train,κουκουβάγια,,,E,,,25.611,66,mp_b,poses/0000/mp_b_0903.pose,videos/0000/mp_b_0903.mp4
mp_b_0904,train,οδοκαθαριστής,,,E,,,25.45,102,mp_b,poses/0000/mp_b_0904.pose,videos/0000/mp_b_0904.mp4
mp_b_0905,train,ορειβάτης,,,E,,,25.419,97,mp_b,poses/0000/mp_b_0905.pose,videos/0000/mp_b_0905.mp4
mp_b_0906,train,ελατό,,,E,,,25.667,76,mp_b,poses/0000/mp_b_0906.pose,videos/0000/mp_b_0906.mp4
mp_b_0907,train,βαρκάρης,,,E,,,25.24,106,mp_b,poses/0000/mp_b_0907.pose,videos/0000/mp_b_0907.mp4
mp_b_0908,train,λύκος,,,E,,,25.667,70,mp_b,poses/0000/mp_b_0908.pose,videos/0000/mp_b_0908.mp4
mp_b_0909,train,φτέρη,,,E,,,25.52,93,mp_b,poses/0000/mp_b_0909.pose,videos/0000/mp_b_0909.mp4
mp_b_0910,train,φύκια,,,E,,,25.571,79,mp_b,poses/0000/mp_b_0910.pose,videos/0000/mp_b_0910.mp4
mp_b_0911,train,από τι θα κινδύνευες αν ήσουν δέντρο πουλί λουλούδι ;,,,E,,,25.16,250,mp_b,poses/0000/mp_b_0911.pose,videos/0000/mp_b_0911.mp4
mp_b_0912,train,τα ποταμιά και οι λίμνες,,,E,,,25.342,141,mp_b,poses/0000/mp_b_0912.pose,videos/0000/mp_b_0912.mp4
mp_b_0913,train,τα ποταμιά ξεκινούν από τις πήγες δηλαδή τα σημεία από οπού αναβλύζει το νερό μέσα από τη γη,,,E,,,25.179,218,mp_b,poses/0000/mp_b_0913.pose,videos/0000/mp_b_0913.mp4
mp_b_0914,train,μέσα τους κυλούν ακόμα τα νερά της βροχής και τα χιονιά που λιώνουν,,,E,,,25.179,225,mp_b,poses/0000/mp_b_0914.pose,videos/0000/mp_b_0914.mp4
mp_b_0915,train,τα ποταμιά τρέχουν άλλοτε ορμητικά και άλλοτε σιγανά για να συναντήσουν τη θάλασσα,,,E,,,25.211,214,mp_b,poses/0000/mp_b_0915.pose,videos/0000/mp_b_0915.mp4
mp_b_0916,train,τα ποταμιά και οι λίμνες έχουνε γλυκά νερά,,,E,,,25.25,175,mp_b,poses/0000/mp_b_0916.pose,videos/0000/mp_b_0916.mp4
mp_b_0917,train,εδώ ζούνε βατραχάκια ψαριά έντομα πουλιά,,,E,,,25.16,279,mp_b,poses/0000/mp_b_0917.pose,videos/0000/mp_b_0917.mp4
mp_b_0918,train,ποταμός αραχτός,,,E,,,25.12,210,mp_b,poses/0000/mp_b_0918.pose,videos/0000/mp_b_0918.mp4
mp_b_0919,train,γύρω γύρω μεγαλώνουν λευκές πλάτανοι ιτιές,,,E,,,25.069,354,mp_b,poses/0000/mp_b_0919.pose,videos/0000/mp_b_0919.mp4
mp_b_0920,train,στα καλαμιά οι πελεκάνοι χτίζουν πάντα τις φωλιές,,,E,,,25.19,217,mp_b,poses/0000/mp_b_0920.pose,videos/0000/mp_b_0920.mp4
mp_b_0921,train,καλαμιές,,,E,,,25.541,74,mp_b,poses/0000/mp_b_0921.pose,videos/0000/mp_b_0921.mp4
mp_b_0922,train,πελεκάνοι,,,E,,,25.342,121,mp_b,poses/0000/mp_b_0922.pose,videos/0000/mp_b_0922.mp4
mp_b_0923,train,κλείσε τα ματιά σου και φαντάσου ότι είσαι στις όχθες ενός ποταμού η μιας λίμνης τι ήχους ακούς ; τι χρώματα βλέπεις γύρω σου ;,,,E,,,25.1,401,mp_b,poses/0000/mp_b_0923.pose,videos/0000/mp_b_0923.mp4
mp_b_0924,train,οι λίμνες είναι βαθιές λεκάνες της γης γεμάτες νερό που φέρνει η βροχή η τα ποταμιά,,,E,,,25.16,316,mp_b,poses/0000/mp_b_0924.pose,videos/0000/mp_b_0924.mp4
mp_b_0925,train,λίμνη πλαστήρα,,,E,,,25.211,200,mp_b,poses/0000/mp_b_0925.pose,videos/0000/mp_b_0925.mp4
mp_b_0926,train,στην πατρίδα μας κάποιες πόλεις και χωριά έχουν χτιστεί κοντά σε ποταμιά και λίμνες,,,E,,,25.16,279,mp_b,poses/0000/mp_b_0926.pose,videos/0000/mp_b_0926.mp4
mp_b_0927,train,έχετε επισκεφτεί κάποια από αυτά ;,,,E,,,25.3,157,mp_b,poses/0000/mp_b_0927.pose,videos/0000/mp_b_0927.mp4
mp_b_0928,train,για ποιο λόγο οι άνθρωποι διάλεξαν να ζήσουν κοντά σε ποταμιά η λίμνες ;,,,E,,,25.15,287,mp_b,poses/0000/mp_b_0928.pose,videos/0000/mp_b_0928.mp4
mp_b_0929,train,σκεφτείτε τι άλλο μπορούν να κάνουν οι άνθρωποι στα ποταμιά και στις λίμνες,,,E,,,25.15,303,mp_b,poses/0000/mp_b_0929.pose,videos/0000/mp_b_0929.mp4
mp_b_0930,train,ψάρεμα,,,E,,,25.6,72,mp_b,poses/0000/mp_b_0930.pose,videos/0000/mp_b_0930.mp4
mp_b_0931,train,κωπηλάσια,,,E,,,25.487,88,mp_b,poses/0000/mp_b_0931.pose,videos/0000/mp_b_0931.mp4
mp_b_0933,train,η θάλασσα όσο πιο βαθιά πηγαίνουμε τόσο πιο κρύα και σκοτεινή γίνεται,,,E,,,25.211,222,mp_b,poses/0000/mp_b_0933.pose,videos/0000/mp_b_0933.mp4
mp_b_0934,train,σε τι διαφέρει το νερό της θάλασσας από το νερό των λιμνών και των ποταμών ;,,,E,,,25.19,210,mp_b,poses/0000/mp_b_0934.pose,videos/0000/mp_b_0934.mp4
mp_b_0935,train,ποια ζώα ζουν μέσα η κοντά στη θάλασσα ;,,,E,,,25.219,220,mp_b,poses/0000/mp_b_0935.pose,videos/0000/mp_b_0935.mp4
mp_b_0936,train,με τι τρέφονται τα ζώα της θάλασσας ;,,,E,,,25.2,130,mp_b,poses/0000/mp_b_0936.pose,videos/0000/mp_b_0936.mp4
mp_b_0937,train,τι κάνουν οι άνθρωποι στη θάλασσα ; οι αριθμοί στην εικόνα θα σε βοηθήσουν να το μαντέψεις τι άλλο μπορούν να κάνουν ;,,,E,,,25.111,376,mp_b,poses/0000/mp_b_0937.pose,videos/0000/mp_b_0937.mp4
mp_b_0938,train,από τι μπορεί να κινδυνεύει η θάλασσα ;,,,E,,,25.36,120,mp_b,poses/0000/mp_b_0938.pose,videos/0000/mp_b_0938.mp4
mp_b_0939,train,η θάλασσα έχει οξυγόνο που το παράγουν φυτά όπως τα φύκια,,,E,,,25.16,250,mp_b,poses/0000/mp_b_0939.pose,videos/0000/mp_b_0939.mp4
mp_b_0940,train,το μεγάλο ψαρί τρώει το μικρό,,,E,,,25.31,143,mp_b,poses/0000/mp_b_0940.pose,videos/0000/mp_b_0940.mp4
mp_b_0941,train,το πλαγκτονικά είναι η αγαπημένη τροφή των ζωών που ζουν στη θάλασσα,,,E,,,25.16,286,mp_b,poses/0000/mp_b_0941.pose,videos/0000/mp_b_0941.mp4
mp_b_0942,train,αποτελείται από μικρούτσικα ζώα και φυτά πολλά από αυτά είναι τόσο μικρά που δε τα βλέπουμε με το μάτι,,,E,,,25.179,254,mp_b,poses/0000/mp_b_0942.pose,videos/0000/mp_b_0942.mp4
mp_b_0943,train,μέσα στη θάλασσα υπάρχουν βράχοι σπηλιές και λόφοι όπως ακριβώς και στη στεριά,,,E,,,25.219,220,mp_b,poses/0000/mp_b_0943.pose,videos/0000/mp_b_0943.mp4
mp_b_0944,train,τα φυτά της θάλασσας σχηματίζουν ολόκληρα λιβάδια η δάση όπως και τα φυτά στην ξηρά παράγουν μονά τους την τροφή τους χρησιμοποιώντας το φως του ηλίου,,,E,,,25.139,356,mp_b,poses/0000/mp_b_0944.pose,videos/0000/mp_b_0944.mp4
mp_b_0945,train,πέρα στους πέρα κάμπους,,,E,,,25.27,153,mp_b,poses/0000/mp_b_0945.pose,videos/0000/mp_b_0945.mp4
mp_b_0946,train,από τα παλιά τα χρονιά ο άνθρωπος άρχισε να καλλιεργεί τη γη,,,E,,,25.219,178,mp_b,poses/0000/mp_b_0946.pose,videos/0000/mp_b_0946.mp4
mp_b_0947,train,φύτευε στα χωράφια σιτάρι ελιές αμπέλια οπωροφόρα δέντρα λαχανικά και αλλά φυτά,,,E,,,25.139,318,mp_b,poses/0000/mp_b_0947.pose,videos/0000/mp_b_0947.mp4
mp_b_0948,train,οι γεωργοί που λέγονται και αγρότες χρησιμοποιούσαν ζώα,,,E,,,25.16,257,mp_b,poses/0000/mp_b_0948.pose,videos/0000/mp_b_0948.mp4
mp_b_0949,train,γαϊδουράκια αλόγα και βόδια τους βοηθούσαν να οργώνουν τα χωράφια και να κάνουν πολλές αγροτικές εργασίες,,,E,,,25.179,261,mp_b,poses/0000/mp_b_0949.pose,videos/0000/mp_b_0949.mp4
mp_b_0950,train,σήμερα οι περισσότεροι άνθρωποι ζουν στις πόλεις αρκετοί όμως συνεχίζουν να καλλιεργούν τη γη με γεωργικά μηχανήματα όπως τα τρακτέρ,,,E,,,25.12,381,mp_b,poses/0000/mp_b_0950.pose,videos/0000/mp_b_0950.mp4
mp_b_0951,train,ελαιώνας,,,E,,,25.379,119,mp_b,poses/0000/mp_b_0951.pose,videos/0000/mp_b_0951.mp4
mp_b_0952,train,οργωμένο χωράφι,,,E,,,25.5,100,mp_b,poses/0000/mp_b_0952.pose,videos/0000/mp_b_0952.mp4
mp_b_0953,train,στις άκρες των χωραφιών φυτρώνουν πολλά φυτά όπως αγριολούλουδα και θάμνοι που σχηματίζουν φυσικούς φράχτες,,,E,,,25.15,266,mp_b,poses/0000/mp_b_0953.pose,videos/0000/mp_b_0953.mp4
mp_b_0954,train,εκεί βρίσκουν καταφύγιο πολλά μικρά ζώα πουλιά όπως πέρδικες φίδια ποντίκια πεταλούδες και αλλά,,,E,,,25.1,385,mp_b,poses/0000/mp_b_0954.pose,videos/0000/mp_b_0954.mp4
mp_b_0955,train,συμπλήρωσε στην εικόνα τις παρακάτω λέξεις στη σωστή τους θέση ελαιώνας οργωμένο χωράφι σπαρμένο χωράφι σιτοχώραφο λαχανόκηπος φράχτης,,,E,,,25.069,578,mp_b,poses/0000/mp_b_0955.pose,videos/0000/mp_b_0955.mp4
mp_b_0956,train,τι προϊόντα νομίζεις ότι παίρνουμε από κάθε χωράφι της παραπάνω εικόνας ;,,,E,,,25.219,178,mp_b,poses/0000/mp_b_0956.pose,videos/0000/mp_b_0956.mp4
mp_b_0957,train,τι φυτά και τι ζώα ζουν στις άκρες των χωραφιών της εικόνας ;,,,E,,,25.19,224,mp_b,poses/0000/mp_b_0957.pose,videos/0000/mp_b_0957.mp4
mp_b_0958,train,υπάρχουν χωράφια κοντά στο τόπο οπού ζείτε ;,,,E,,,25.3,144,mp_b,poses/0000/mp_b_0958.pose,videos/0000/mp_b_0958.mp4
mp_b_0959,train,τι καλλιεργείται σε αυτά ; ποια εποχή ;,,,E,,,25.19,210,mp_b,poses/0000/mp_b_0959.pose,videos/0000/mp_b_0959.mp4
mp_b_0961,train,στα χωριά και στις πόλεις σε αυλές μπαλκόνια κήπους πάρκα και πλατείες συναντάμε εάν πλήθος από ζώα και φυτά,,,E,,,25.08,506,mp_b,poses/0000/mp_b_0961.pose,videos/0000/mp_b_0961.mp4
mp_b_0962,train,αλλά είναι εξημερωμένα από τον άνθρωπο κι αλλά είναι αγρία και ζουν ελευθέρα,,,E,,,25.179,225,mp_b,poses/0000/mp_b_0962.pose,videos/0000/mp_b_0962.mp4
mp_b_0963,train,ο άνθρωπος έχει εξημερώσει κάποια ζώα για να παίρνει τα προϊόντα τους να τον βοηθούν σε δουλείες η να του κάνουν συντροφιά τα ζώα αυτά λέγονται κατοικίδια,,,E,,,25.1,394,mp_b,poses/0000/mp_b_0963.pose,videos/0000/mp_b_0963.mp4
mp_b_0964,train,παρατήρησε την εικόνα της αυλής ενός αγροτικού σπιτιού ποια ζώα βλέπεις ;,,,E,,,25.231,198,mp_b,poses/0000/mp_b_0964.pose,videos/0000/mp_b_0964.mp4
mp_b_0965,train,ποια φυτά ;,,,E,,,25.211,122,mp_b,poses/0000/mp_b_0965.pose,videos/0000/mp_b_0965.mp4
mp_b_0966,train,ποια αλλά ζώα θα μπορούσαν να είναι στην αυλή του σπιτιού ;,,,E,,,25.24,197,mp_b,poses/0000/mp_b_0966.pose,videos/0000/mp_b_0966.mp4
mp_b_0967,train,σε τι χρησιμεύει στον άνθρωπο καθένα από τα κατοικίδια ζώα της εικόνας ;,,,E,,,25.219,185,mp_b,poses/0000/mp_b_0967.pose,videos/0000/mp_b_0967.mp4
mp_b_0968,train,εσύ έχεις κατοικίδιο ζώο στο σπίτι σου ; αν έχεις πες μας πως το φροντίζεις αν δεν έχεις ποιο ζώο θα ήθελες κοντά σου ;,,,E,,,25.111,407,mp_b,poses/0000/mp_b_0968.pose,videos/0000/mp_b_0968.mp4
mp_b_0969,train,εκτός όμως από τα κατοικίδια ζώα που εκτρέφει και τα φυτά που καλλιεργεί ο άνθρωπος στις πόλεις και στα χωριά υπάρχουν πολλά είδη ζωών και φυτών που ζουν ελεύθερα δίπλα μας και μεγαλώνουν χωρίς τη δική μας φροντίδα,,,E,,,25.069,554,mp_b,poses/0000/mp_b_0969.pose,videos/0000/mp_b_0969.mp4
mp_b_0970,train,στις άκρες των δρόμων στις πλατείες στα πάρκα η σε ελεύθερα οικόπεδα φυτρώνουν αγριόχορτα και αγριολούλουδα που πρασινίζουν τον τόπο,,,E,,,25.1,447,mp_b,poses/0000/mp_b_0970.pose,videos/0000/mp_b_0970.mp4
mp_b_0971,train,στα χαλάσματα στις στέγες στους υπονόμους και σε πολλές άλλες κρυψώνες ζουν και φωλιάζουν ελεύθερα μικρά και μεγάλα ζώα σπουργίτια νυχτερίδες ποντίκια και πολλά έντομα,,,E,,,25.069,562,mp_b,poses/0000/mp_b_0971.pose,videos/0000/mp_b_0971.mp4
mp_b_0972,train,γράψτε τα ονόματα μερικών ζωών που συναντάτε στη διαδρομή σας από το σχολείο στο σπίτι,,,E,,,25.12,218,mp_b,poses/0000/mp_b_0972.pose,videos/0000/mp_b_0972.mp4
mp_b_0973,train,σπουργίτι,,,E,,,25.667,76,mp_b,poses/0000/mp_b_0973.pose,videos/0000/mp_b_0973.mp4
mp_b_0976,train,νερό παντού,,,B,,,25.541,86,mp_b,poses/0000/mp_b_0976.pose,videos/0000/mp_b_0976.mp4
mp_b_0977,train,το μεγαλύτερο μέρος της γης καλύπτεται από νερό για αυτό και τη λεμέ γαλάζιο πλανήτη,,,E,,,25.19,246,mp_b,poses/0000/mp_b_0977.pose,videos/0000/mp_b_0977.mp4
mp_b_0978,train,από το γλυκό νερό που υπάρχει στη φύση εάν μέρος το χρησιμοποιούν οι άνθρωποι τα ζώα και τα φυτά για να ζήσουν,,,E,,,25.13,305,mp_b,poses/0000/mp_b_0978.pose,videos/0000/mp_b_0978.mp4
mp_b_0979,train,το περισσότερο νερό βρίσκεται στη θάλασσα και είναι αλμυρό,,,E,,,25.3,144,mp_b,poses/0000/mp_b_0979.pose,videos/0000/mp_b_0979.mp4
mp_b_0980,train,το νερό της βροχής των λιμνών των ποταμών και των πηγών είναι γλυκό,,,E,,,25.13,298,mp_b,poses/0000/mp_b_0980.pose,videos/0000/mp_b_0980.mp4
mp_b_0981,train,έχουμε πολύ νερό μέσα μας,,,E,,,25.44,103,mp_b,poses/0000/mp_b_0981.pose,videos/0000/mp_b_0981.mp4
mp_b_0982,train,χωρίς νερό δεν υπάρχει ζωή εσύ ποσά ποτήρια νερό ήπιες σήμερα ;,,,E,,,25.111,234,mp_b,poses/0000/mp_b_0982.pose,videos/0000/mp_b_0982.mp4
mp_b_0984,train,το νερό της θάλασσας των ποταμών και των λιμνών όταν ζεσταίνεται από τον ήλιο εξατμίζεται δηλαδή γίνεται υδρατμός,,,E,,,25.139,319,mp_b,poses/0000/mp_b_0984.pose,videos/0000/mp_b_0984.mp4
mp_b_0985,train,οι υδρατμοί ανεβαίνουν ψηλά στον ουρανό και σχηματίζουν τα σύννεφα εκεί ψύχονται κρυώνουν ξαναγίνονται σταγόνες και πέφτουν στη γη σαν βροχή χαλάζι η χιόνι,,,E,,,25.08,498,mp_b,poses/0000/mp_b_0985.pose,videos/0000/mp_b_0985.mp4
mp_b_0986,train,έτσι ξαναγυρνούν στη θάλασσα στα ποταμιά και στις λίμνες δηλαδή εκεί από οπού ξεκίνησαν το ταξίδι αυτό του νερού συνεχίζεται ξανά και ξανά και λέγεται κύκλος του νερού,,,E,,,25.061,418,mp_b,poses/0000/mp_b_0986.pose,videos/0000/mp_b_0986.mp4
mp_b_0987,train,σχεδιάστε στο τετράδιο σας μια μηχανή που να μπορεί να ταξιδεύει στη θάλασσα στον αέρα και στη στεριά για να ακολουθήσει το ταξίδι του νερού δώστε της ένα όνομα,,,E,,,25.05,538,mp_b,poses/0000/mp_b_0987.pose,videos/0000/mp_b_0987.mp4
mp_b_0989,train,το νερό από την πηγή τη λίμνη η το ποτάμι μαζεύεται στο υδραγωγείο,,,E,,,25.179,276,mp_b,poses/0000/mp_b_0989.pose,videos/0000/mp_b_0989.mp4
mp_b_0990,train,εκεί καθαρίζεται στη συνέχεια με τους μεγάλους σωλήνες της ύδρευσης μοιράζεται στα σπίτια και στα αλλά κτίρια,,,E,,,25.16,278,mp_b,poses/0000/mp_b_0990.pose,videos/0000/mp_b_0990.mp4
mp_b_0991,train,το χρησιμοποιημένο νερό πάει με τους σωλήνες της αποχέτευσης στους υπονόμους και στο κτίριο του βιολογικού καθαρισμού,,,E,,,25.171,256,mp_b,poses/0000/mp_b_0991.pose,videos/0000/mp_b_0991.mp4
mp_b_0992,train,εκεί καθαρίζεται προτού ξαναγυρίσει στη φύση,,,E,,,25.219,192,mp_b,poses/0000/mp_b_0992.pose,videos/0000/mp_b_0992.mp4
mp_b_0993,train,κέντρο βιολογικού καθαρισμού,,,E,,,25.389,105,mp_b,poses/0000/mp_b_0993.pose,videos/0000/mp_b_0993.mp4
mp_b_0994,train,σωλήνες αποχέτευσης,,,E,,,25.541,80,mp_b,poses/0000/mp_b_0994.pose,videos/0000/mp_b_0994.mp4
mp_b_0995,train,σωλήνες ύδρευσης,,,E,,,25.541,80,mp_b,poses/0000/mp_b_0995.pose,videos/0000/mp_b_0995.mp4
mp_b_0999,train,ο καιρός δεν είναι πάντα ο ίδιος εξαρτάται από,,,E,,,25.171,146,mp_b,poses/0000/mp_b_0999.pose,videos/0000/mp_b_0999.mp4
mp_b_1000,train,τη θερμοκρασία,,,E,,,25.71,69,mp_b,poses/0000/mp_b_1000.pose,videos/0000/mp_b_1000.mp4
mp_b_1001,train,υψηλή,,,E,,,25.52,87,mp_b,poses/0000/mp_b_1001.pose,videos/0000/mp_b_1001.mp4
mp_b_1002,train,μέτρια,,,E,,,25.541,86,mp_b,poses/0000/mp_b_1002.pose,videos/0000/mp_b_1002.mp4
mp_b_1003,train,χαμηλή,,,E,,,25.541,80,mp_b,poses/0000/mp_b_1003.pose,videos/0000/mp_b_1003.mp4
mp_b_1004,train,τον άνεμο,,,E,,,25.73,63,mp_b,poses/0000/mp_b_1004.pose,videos/0000/mp_b_1004.mp4
mp_b_1005,train,δυνατός,,,E,,,25.571,85,mp_b,poses/0000/mp_b_1005.pose,videos/0000/mp_b_1005.mp4
mp_b_1006,train,σιγανός,,,E,,,25.571,85,mp_b,poses/0000/mp_b_1006.pose,videos/0000/mp_b_1006.mp4
mp_b_1007,train,τον ήλιο,,,E,,,25.571,79,mp_b,poses/0000/mp_b_1007.pose,videos/0000/mp_b_1007.mp4
mp_b_1008,train,λιακάδα,,,E,,,25.24,106,mp_b,poses/0000/mp_b_1008.pose,videos/0000/mp_b_1008.mp4
mp_b_1009,train,συννεφιά,,,E,,,25.35,74,mp_b,poses/0000/mp_b_1009.pose,videos/0000/mp_b_1009.mp4
mp_b_1010,train,τη βροχή η το χιόνι,,,E,,,25.36,120,mp_b,poses/0000/mp_b_1010.pose,videos/0000/mp_b_1010.mp4
mp_b_1011,train,βροχή,,,E,,,25.667,70,mp_b,poses/0000/mp_b_1011.pose,videos/0000/mp_b_1011.mp4
mp_b_1012,train,χιόνι,,,E,,,25.6,72,mp_b,poses/0000/mp_b_1012.pose,videos/0000/mp_b_1012.mp4
mp_b_1013,train,τι καιρό θα κάνει αύριο ;,,,E,,,25.419,97,mp_b,poses/0000/mp_b_1013.pose,videos/0000/mp_b_1013.mp4
mp_b_1014,train,πρέπει να ακούσουμε το δελτίο καιρού,,,E,,,25.36,120,mp_b,poses/0000/mp_b_1014.pose,videos/0000/mp_b_1014.mp4
mp_b_1015,train,η εθνική μετεωρολογική υπηρεσία ε μέτρου προβλέπει τον καιρό,,,E,,,25.2,194,mp_b,poses/0000/mp_b_1015.pose,videos/0000/mp_b_1015.mp4
mp_b_1016,train,διάγραψε τις λέξεις που δεν ταιριάζουν με τον καιρό,,,E,,,25.32,156,mp_b,poses/0000/mp_b_1016.pose,videos/0000/mp_b_1016.mp4
mp_b_1017,train,βροχερός,,,E,,,25.71,69,mp_b,poses/0000/mp_b_1017.pose,videos/0000/mp_b_1017.mp4
mp_b_1018,train,τετράγωνος,,,E,,,25.73,63,mp_b,poses/0000/mp_b_1018.pose,videos/0000/mp_b_1018.mp4
mp_b_1019,train,ηλιόλουστος,,,E,,,25.487,88,mp_b,poses/0000/mp_b_1019.pose,videos/0000/mp_b_1019.mp4
mp_b_1020,train,νόστιμος,,,E,,,25.64,65,mp_b,poses/0000/mp_b_1020.pose,videos/0000/mp_b_1020.mp4
mp_b_1021,train,μεγάλος,,,E,,,25.76,62,mp_b,poses/0000/mp_b_1021.pose,videos/0000/mp_b_1021.mp4
mp_b_1022,train,άστατος,,,E,,,25.64,65,mp_b,poses/0000/mp_b_1022.pose,videos/0000/mp_b_1022.mp4
mp_b_1023,train,υγρός,,,E,,,25.6,78,mp_b,poses/0000/mp_b_1023.pose,videos/0000/mp_b_1023.mp4
mp_b_1024,train,αλμυρός,,,E,,,25.7,58,mp_b,poses/0000/mp_b_1024.pose,videos/0000/mp_b_1024.mp4
mp_b_1025,train,ζεστός,,,E,,,25.6,78,mp_b,poses/0000/mp_b_1025.pose,videos/0000/mp_b_1025.mp4
mp_b_1026,train,κρύος,,,E,,,25.68,64,mp_b,poses/0000/mp_b_1026.pose,videos/0000/mp_b_1026.mp4
mp_b_1028,train,ο καιρός την ίδια μέρα είναι διαφορετικός από τόπο σε τόπο,,,E,,,25.15,170,mp_b,poses/0000/mp_b_1028.pose,videos/0000/mp_b_1028.mp4
mp_b_1029,train,αλλού βρέχει αλλού χιονίζει αλλού έχει λιακάδα να παρατηρήσεις το χάρτη της ελλάδας και να περιγράψεις τον καιρό κάθε περιοχής,,,E,,,25.12,397,mp_b,poses/0000/mp_b_1029.pose,videos/0000/mp_b_1029.mp4
mp_b_1030,train,βρες σε ποια πόλη μένει το κάθε παιδί γράψε πως είναι ο καιρός εκεί,,,E,,,25.16,257,mp_b,poses/0000/mp_b_1030.pose,videos/0000/mp_b_1030.mp4
mp_b_1031,train,η ανά,,,E,,,25.48,101,mp_b,poses/0000/mp_b_1031.pose,videos/0000/mp_b_1031.mp4
mp_b_1032,train,ο θοδωρής,,,E,,,25.3,144,mp_b,poses/0000/mp_b_1032.pose,videos/0000/mp_b_1032.mp4
mp_b_1033,train,ο αργύρης,,,E,,,25.29,158,mp_b,poses/0000/mp_b_1033.pose,videos/0000/mp_b_1033.mp4
mp_b_1034,train,φλώρινα,,,E,,,25.541,74,mp_b,poses/0000/mp_b_1034.pose,videos/0000/mp_b_1034.mp4
mp_b_1035,train,αθηνά,,,E,,,25.389,66,mp_b,poses/0000/mp_b_1035.pose,videos/0000/mp_b_1035.mp4
mp_b_1036,train,ηράκλειο,,,E,,,26,47,mp_b,poses/0000/mp_b_1036.pose,videos/0000/mp_b_1036.mp4
mp_b_1038,train,η θάλασσα είναι φουρτουνιασμένη φυσά πολύ δυνατός άνεμος και τα καραβιά είναι δεμένα στα λιμάνια,,,E,,,25.12,314,mp_b,poses/0000/mp_b_1038.pose,videos/0000/mp_b_1038.mp4
mp_b_1039,train,συζητήστε πως επηρεάζει τη ζωή των ανθρώπων αυτό το γεγονός,,,E,,,25.179,232,mp_b,poses/0000/mp_b_1039.pose,videos/0000/mp_b_1039.mp4
mp_b_1040,train,κάτοικοι των νησιών,,,E,,,25.29,138,mp_b,poses/0000/mp_b_1040.pose,videos/0000/mp_b_1040.mp4
mp_b_1041,train,ναυτικοί,,,E,,,25.41,98,mp_b,poses/0000/mp_b_1041.pose,videos/0000/mp_b_1041.mp4
mp_b_1042,train,επισκέπτες τουρίστες ταξιδιώτες,,,E,,,25.231,205,mp_b,poses/0000/mp_b_1042.pose,videos/0000/mp_b_1042.mp4
mp_b_1043,train,άρρωστοι,,,E,,,25.24,106,mp_b,poses/0000/mp_b_1043.pose,videos/0000/mp_b_1043.mp4
mp_b_1044,train,λιμενικοί,,,E,,,25.31,136,mp_b,poses/0000/mp_b_1044.pose,videos/0000/mp_b_1044.mp4
mp_b_1045,train,ψαράδες,,,E,,,25.429,116,mp_b,poses/0000/mp_b_1045.pose,videos/0000/mp_b_1045.mp4
mp_b_1046,train,κυριακό ακούσαμε το δελτίο καιρού για το σαββατοκύριακο,,,E,,,25.16,162,mp_b,poses/0000/mp_b_1046.pose,videos/0000/mp_b_1046.mp4
mp_b_1047,train,το άκουσα κι εγώ όλα εντάξει κάλος καιρός με ηλιοφάνεια,,,E,,,25.139,178,mp_b,poses/0000/mp_b_1047.pose,videos/0000/mp_b_1047.mp4
mp_b_1048,train,ο κυριάκος και η ανθή προγραμματίζουν με τους γονείς τους μια εκδρομή στο βουνό με σκηνές για το σαββατοκύριακο σκέψου και συμπλήρωσε τι μπορούν να κάνουν αν ο καιρός είναι κάλος ;,,,E,,,25.069,586,mp_b,poses/0000/mp_b_1048.pose,videos/0000/mp_b_1048.mp4
mp_b_1049,train,αν ο καιρός χαλάσει κι αρχίσει να βρέχει τι θα συμβεί ; πως θα αισθανθούν ; τι μπορούν να κάνουν ;,,,E,,,25.139,326,mp_b,poses/0000/mp_b_1049.pose,videos/0000/mp_b_1049.mp4
mp_b_1050,train,ο καιρός και τα σπίτια σε διάφορους τόπους,,,E,,,25.3,130,mp_b,poses/0000/mp_b_1050.pose,videos/0000/mp_b_1050.mp4
mp_b_1051,train,τα σπίτια μας προστατεύουν από το κρύο και από τη ζεστή,,,E,,,25.27,160,mp_b,poses/0000/mp_b_1051.pose,videos/0000/mp_b_1051.mp4
mp_b_1052,train,από τα πολύ παλιά χρονιά οι άνθρωποι έχτιζαν τα σπίτια τους ανάλογα με τις καιρικές συνθήκες του τόπου τους και τον τρόπο της ζωής τους,,,E,,,25.08,298,mp_b,poses/0000/mp_b_1052.pose,videos/0000/mp_b_1052.mp4
mp_b_1053,train,κι ακόμα χρησιμοποιούσαν για το χτίσιμο των σπιτιών τους κυρίως τα υλικά που έβρισκαν σε αφθονία κοντά τους,,,E,,,25.219,220,mp_b,poses/0000/mp_b_1053.pose,videos/0000/mp_b_1053.mp4
mp_b_1054,train,για αυτό τα παραδοσιακά σπίτια ταίριαζαν με το περιβάλλον,,,E,,,25.32,156,mp_b,poses/0000/mp_b_1054.pose,videos/0000/mp_b_1054.mp4
mp_b_1055,train,παρατηρήστε τις εικόνες που δείχνουν σπίτια από δυο διαφορετικούς τόπους της ελλάδας την ήπειρο και τις κυκλάδες,,,E,,,25.179,276,mp_b,poses/0000/mp_b_1055.pose,videos/0000/mp_b_1055.mp4
mp_b_1056,train,στην ήπειρο που έχει πολλά βουνά και οπού συχνά βρέχει και χιονίζει τα σπίτια έχουν στέγη σκεπασμένη με κεραμιδιά η πέτρινες πλάκες,,,E,,,25.12,405,mp_b,poses/0000/mp_b_1056.pose,videos/0000/mp_b_1056.mp4
mp_b_1057,train,πέτρινοι είναι και οι τοίχοι έτσι τα σπίτια μοιάζουν αρκετά με το περιβάλλον γύρω τους,,,E,,,25.12,210,mp_b,poses/0000/mp_b_1057.pose,videos/0000/mp_b_1057.mp4
mp_b_1058,train,στις κυκλάδες που είναι νησιά με λίγες βροχές δυνατούς ανέμους και πολύ ήλιο τα σπίτια έχουν επίπεδη στέγη για να μαζεύουν το νερό της βροχής,,,E,,,25.12,366,mp_b,poses/0000/mp_b_1058.pose,videos/0000/mp_b_1058.mp4
mp_b_1059,train,τα παράθυρα τους είναι μικρά και οι τοίχοι είναι λευκοί,,,E,,,25.2,208,mp_b,poses/0000/mp_b_1059.pose,videos/0000/mp_b_1059.mp4
mp_b_1060,train,τα σπίτια της περιοχής σου με τι υλικά είναι χτισμένα ;,,,E,,,25.31,150,mp_b,poses/0000/mp_b_1060.pose,videos/0000/mp_b_1060.mp4
mp_b_1062,train,το μεγαλύτερο μέρος της γης καλύπτεται από νερό,,,E,,,25.4,124,mp_b,poses/0000/mp_b_1062.pose,videos/0000/mp_b_1062.mp4
mp_b_1063,train,από αυτό το περισσότερο είναι αλμυρό και βρίσκεται στη θάλασσα το νερό της βροχής των ποταμών των λιμνών και των πηγών είναι γλυκό,,,E,,,25.111,384,mp_b,poses/0000/mp_b_1063.pose,videos/0000/mp_b_1063.mp4
mp_b_1064,train,οι άνθρωποι τα ζώα και τα φυτά μπορούν να χρησιμοποιήσουν ένα μικρό μόνο μέρος από αυτό το νερό για να ζήσουν,,,E,,,25.171,241,mp_b,poses/0000/mp_b_1064.pose,videos/0000/mp_b_1064.mp4
mp_b_1065,train,το νερό της γης εξατμίζεται οι υδρατμοί ανεβαίνουν στον ουρανό και γίνονται σύννεφα,,,E,,,25.1,242,mp_b,poses/0000/mp_b_1065.pose,videos/0000/mp_b_1065.mp4
mp_b_1066,train,από εκεί το νερό ξαναπέφτει σαν βροχή χαλάζι η χιόνι έτσι ξαναγυρίζει στη γη,,,E,,,25.08,306,mp_b,poses/0000/mp_b_1066.pose,videos/0000/mp_b_1066.mp4
mp_b_1067,train,το ταξίδι αυτό λέγεται κύκλος του νερού,,,E,,,25.219,178,mp_b,poses/0000/mp_b_1067.pose,videos/0000/mp_b_1067.mp4
mp_b_1068,train,η θερμοκρασία ο άνεμος ο ήλιος η βροχή η το χιόνι προσδιορίζουν τον καιρό ενός τόπου ο καιρός είναι διαφορετικός από τόπο σε τόπο και επηρεάζει τη ζωή μας,,,E,,,25.08,474,mp_b,poses/0000/mp_b_1068.pose,videos/0000/mp_b_1068.mp4
mp_b_1069,train,κάποιος άφησε τη βρύση ανοιχτή,,,E,,,25.2,130,mp_b,poses/0000/mp_b_1069.pose,videos/0000/mp_b_1069.mp4
mp_b_1070,train,όμως πρέπει να προσέχουμε για να έχουμε,,,E,,,25.25,182,mp_b,poses/0000/mp_b_1070.pose,videos/0000/mp_b_1070.mp4
mp_b_1072,train,ζωντανοί οργανισμοί και υλικά σώματα,,,E,,,25.28,180,mp_b,poses/0000/mp_b_1072.pose,videos/0000/mp_b_1072.mp4
mp_b_1073,train,κυριακό ψάχνω να βρω τρεις ζωντανούς οργανισμούς,,,E,,,25.2,237,mp_b,poses/0000/mp_b_1073.pose,videos/0000/mp_b_1073.mp4
mp_b_1074,train,κι εγώ θέλω να γράψω τρία υλικά που δεν έχουν ζωή,,,E,,,25.28,159,mp_b,poses/0000/mp_b_1074.pose,videos/0000/mp_b_1074.mp4
mp_b_1076,train,κατσικά,,,E,,,25.81,61,mp_b,poses/0000/mp_b_1076.pose,videos/0000/mp_b_1076.mp4
mp_b_1077,train,βοσκός,,,E,,,25.487,88,mp_b,poses/0000/mp_b_1077.pose,videos/0000/mp_b_1077.mp4
mp_b_1078,train,χώμα,,,E,,,25.35,74,mp_b,poses/0000/mp_b_1078.pose,videos/0000/mp_b_1078.mp4
mp_b_1079,train,πέτρες,,,E,,,25.571,79,mp_b,poses/0000/mp_b_1079.pose,videos/0000/mp_b_1079.mp4
mp_b_1080,train,σπίτι,,,E,,,25.64,71,mp_b,poses/0000/mp_b_1080.pose,videos/0000/mp_b_1080.mp4
mp_b_1081,train,η ανθή σημείωσε στο μπλοκάκι της φυτά ζώα και ανθρώπους,,,E,,,25.2,237,mp_b,poses/0000/mp_b_1081.pose,videos/0000/mp_b_1081.mp4
mp_b_1082,train,όλα αυτά είναι ζωντανοί οργανισμοί γιατί γεννιούνται αναπνέουν τρέφονται πολλαπλασιάζονται και πεθαίνουν,,,E,,,25.12,381,mp_b,poses/0000/mp_b_1082.pose,videos/0000/mp_b_1082.mp4
mp_b_1083,train,ο κυριάκος σημείωσε στο μπλοκάκι του πράγματα που δεν έχουν ζωή όπως το χώμα οι πέτρες τα σπίτια,,,E,,,25.15,324,mp_b,poses/0000/mp_b_1083.pose,videos/0000/mp_b_1083.mp4
mp_b_1084,train,όλα αυτά μαζί αποτελούν το περιβάλλον μας,,,E,,,25.36,120,mp_b,poses/0000/mp_b_1084.pose,videos/0000/mp_b_1084.mp4
mp_b_1085,train,κοιτάξτε προσεχτικά γύρω σας στην τάξη και ονομαστέ πέντε πράγματα που δεν έχουν ζωή,,,E,,,25.179,218,mp_b,poses/0000/mp_b_1085.pose,videos/0000/mp_b_1085.mp4
mp_b_1087,train,όλα τα πράγματα είναι φτιαγμένα από κάποιο υλικό,,,E,,,25.333,135,mp_b,poses/0000/mp_b_1087.pose,videos/0000/mp_b_1087.mp4
mp_b_1088,train,οι επιστήμονες σήμερα μπορούν να αλλάζουν τα φυσικά υλικά και να φτιάχνουν καινούρια που δεν μπορούμε να τα βρούμε στη φύση,,,E,,,25.12,322,mp_b,poses/0000/mp_b_1088.pose,videos/0000/mp_b_1088.mp4
mp_b_1089,train,όλα τα υλικά είναι πολύτιμα κάποια από αυτά μπορούν να ξαναχρησιμοποιηθούν,,,E,,,25.171,233,mp_b,poses/0000/mp_b_1089.pose,videos/0000/mp_b_1089.mp4
mp_b_1090,train,για αυτό κι εμείς στο σχολείο μας κάνουμε ανακύκλωση χαρτιού,,,E,,,25.219,185,mp_b,poses/0000/mp_b_1090.pose,videos/0000/mp_b_1090.mp4
mp_b_1091,train,σκέψου και γράψε από την τάξη και το σπίτι σου τρία πράγματα φτιαγμένα από τα παρακάτω υλικά,,,E,,,25.139,297,mp_b,poses/0000/mp_b_1091.pose,videos/0000/mp_b_1091.mp4
mp_b_1092,train,χαρτί,,,E,,,25.667,76,mp_b,poses/0000/mp_b_1092.pose,videos/0000/mp_b_1092.mp4
mp_b_1093,train,γυαλί,,,E,,,25.84,55,mp_b,poses/0000/mp_b_1093.pose,videos/0000/mp_b_1093.mp4
mp_b_1094,train,μέταλλο,,,E,,,25.76,62,mp_b,poses/0000/mp_b_1094.pose,videos/0000/mp_b_1094.mp4
mp_b_1095,train,μαλλί,,,E,,,25.6,72,mp_b,poses/0000/mp_b_1095.pose,videos/0000/mp_b_1095.mp4
mp_b_1096,train,πλαστικό,,,E,,,25.64,71,mp_b,poses/0000/mp_b_1096.pose,videos/0000/mp_b_1096.mp4
mp_b_1097,train,ξύλο,,,E,,,25.71,69,mp_b,poses/0000/mp_b_1097.pose,videos/0000/mp_b_1097.mp4
mp_b_1099,train,τα υλικά σώματα έχουν διάφορες μορφές αλλά είναι στερεά αλλά υγρά και αλλά αέρια,,,E,,,25.19,246,mp_b,poses/0000/mp_b_1099.pose,videos/0000/mp_b_1099.mp4
mp_b_1100,train,από το περιβάλλον μας μαζέψαμε διαφορά πράγματα,,,E,,,25.36,140,mp_b,poses/0000/mp_b_1100.pose,videos/0000/mp_b_1100.mp4
mp_b_1101,train,θέλουμε να τα ξεχωρίσουμε σε στερεά υγρά και αέρια σώματα,,,E,,,25.231,198,mp_b,poses/0000/mp_b_1101.pose,videos/0000/mp_b_1101.mp4
mp_b_1102,train,αέρια,,,E,,,25.73,63,mp_b,poses/0000/mp_b_1102.pose,videos/0000/mp_b_1102.mp4
mp_b_1103,train,στερεά,,,E,,,25.741,57,mp_b,poses/0000/mp_b_1103.pose,videos/0000/mp_b_1103.mp4
mp_b_1104,train,τα αέρια είναι πολύ δύσκολο να τα μαζέψουμε γιατί δεν πιάνονται με τα χεριά και συνήθως δε φαίνονται,,,E,,,25.219,213,mp_b,poses/0000/mp_b_1104.pose,videos/0000/mp_b_1104.mp4
mp_b_1105,train,μπορούν όμως να φουσκώσουν ένα μπαλόνι,,,E,,,25.27,146,mp_b,poses/0000/mp_b_1105.pose,videos/0000/mp_b_1105.mp4
mp_b_1106,train,τα στερεά έχουν συγκεκριμένο σχήμα που δεν αλλάζει ευκολά,,,E,,,25.3,164,mp_b,poses/0000/mp_b_1106.pose,videos/0000/mp_b_1106.mp4
mp_b_1107,train,υγρά,,,E,,,25.52,50,mp_b,poses/0000/mp_b_1107.pose,videos/0000/mp_b_1107.mp4
mp_b_1108,train,τα υγρά χύνονται ευκολά κυλάνε χρειαζόμαστε λοιπόν ένα δοχείο για τα βάζουμε μέσα,,,E,,,25.171,234,mp_b,poses/0000/mp_b_1108.pose,videos/0000/mp_b_1108.mp4
mp_b_1109,train,τα υγρά τότε παίρνουν το σχήμα του δοχείου τους,,,E,,,25.24,162,mp_b,poses/0000/mp_b_1109.pose,videos/0000/mp_b_1109.mp4
mp_b_1112,train,νιώθει πολύ δυνατός είναι γεμάτος ενέργεια,,,E,,,25.25,168,mp_b,poses/0000/mp_b_1112.pose,videos/0000/mp_b_1112.mp4
mp_b_1113,train,παίρνει το ποδήλατο του και με δυνατές πεταλιές φτάνει στο γήπεδο,,,E,,,25.3,164,mp_b,poses/0000/mp_b_1113.pose,videos/0000/mp_b_1113.mp4
mp_b_1114,train,ο κυριάκος έχει αγώνα ποδοσφαίρου σήμερα τρώει ένα γερό πρωινό για να πάρει ενέργεια,,,E,,,25.19,210,mp_b,poses/0000/mp_b_1114.pose,videos/0000/mp_b_1114.mp4
mp_b_1115,train,το παιχνίδι αρχίζει με όλη του τη δύναμη στέλνει την μπάλα στα δίχτυα και χαρίζει στην ομάδα του τη νίκη,,,E,,,25.171,255,mp_b,poses/0000/mp_b_1115.pose,videos/0000/mp_b_1115.mp4
mp_b_1116,train,οι εικόνες που δείχνουν τι έκανε ο κυριάκος όπως περιγράφεται στο κείμενο έχουν μπερδευτεί,,,E,,,25.2,201,mp_b,poses/0000/mp_b_1116.pose,videos/0000/mp_b_1116.mp4
mp_b_1117,train,μπορείς να τις βάλεις στη σειρά γράφοντας στα κυκλάκια τους αριθμούς από το 1 ως το 4 ;,,,E,,,25.219,178,mp_b,poses/0000/mp_b_1117.pose,videos/0000/mp_b_1117.mp4
mp_b_1118,train,υπογράμμισε ποιο από τα παρακάτω έδωσε στον κυριακό την ενέργεια που χρειαζόταν για να παίξει ποδόσφαιρο,,,E,,,25.16,242,mp_b,poses/0000/mp_b_1118.pose,videos/0000/mp_b_1118.mp4
mp_b_1119,train,η μπάλα ποδοσφαίρου,,,E,,,25.571,73,mp_b,poses/0000/mp_b_1119.pose,videos/0000/mp_b_1119.mp4
mp_b_1120,train,το φαγητό που έφαγε το πρωί,,,E,,,25.571,79,mp_b,poses/0000/mp_b_1120.pose,videos/0000/mp_b_1120.mp4
mp_b_1121,train,το ποδήλατο του,,,E,,,25.571,79,mp_b,poses/0000/mp_b_1121.pose,videos/0000/mp_b_1121.mp4
mp_b_1122,train,στη ζωή μας συνέχεια παίρνουμε και δίνουμε ενέργεια,,,E,,,25.28,166,mp_b,poses/0000/mp_b_1122.pose,videos/0000/mp_b_1122.mp4
mp_b_1123,train,συζητήστε πως ο κυριάκος έδωσε η πηρέ ενέργεια,,,E,,,25.28,180,mp_b,poses/0000/mp_b_1123.pose,videos/0000/mp_b_1123.mp4
mp_b_1125,train,ο ήλιος μοιάζει με τεράστια μπάλα από φωτιά,,,E,,,25.25,168,mp_b,poses/0000/mp_b_1125.pose,videos/0000/mp_b_1125.mp4
mp_b_1126,train,η ενέργεια που ακτινοβολεί δηλαδή η ηλιακή ενέργεια δίνει ζωή στη γη,,,E,,,25.25,175,mp_b,poses/0000/mp_b_1126.pose,videos/0000/mp_b_1126.mp4
mp_b_1127,train,χωρίς αυτήν όλα θα ήταν παγωμένα και σκοτεινά,,,E,,,25.139,178,mp_b,poses/0000/mp_b_1127.pose,videos/0000/mp_b_1127.mp4
mp_b_1128,train,ταυτότητα,,,E,,,25.73,63,mp_b,poses/0000/mp_b_1128.pose,videos/0000/mp_b_1128.mp4
mp_b_1129,train,όνομα ήλιος,,,E,,,25.487,88,mp_b,poses/0000/mp_b_1129.pose,videos/0000/mp_b_1129.mp4
mp_b_1130,train,ηλικία 5 δισεκατομμύρια χρονιά,,,E,,,25.25,161,mp_b,poses/0000/mp_b_1130.pose,videos/0000/mp_b_1130.mp4
mp_b_1131,train,τόπος γέννησης συμπάν,,,E,,,25.179,138,mp_b,poses/0000/mp_b_1131.pose,videos/0000/mp_b_1131.mp4
mp_b_1132,train,οικογένεια 9 πλανήτες έρμης αφροδίτη γη άρης δίας κρόνος ουρανός ποσειδώνας πλούτωνας,,,E,,,25.061,665,mp_b,poses/0000/mp_b_1132.pose,videos/0000/mp_b_1132.mp4
mp_b_1133,train,θερμαίνει και φωτίζει τη γη,,,E,,,25.342,141,mp_b,poses/0000/mp_b_1133.pose,videos/0000/mp_b_1133.mp4
mp_b_1134,train,δίνει ενέργεια στα φυτά για να φτιάξουν την τροφή τους,,,E,,,25.219,199,mp_b,poses/0000/mp_b_1134.pose,videos/0000/mp_b_1134.mp4
mp_b_1135,train,ο ηλιακός θερμοσίφωνας χρησιμοποιεί την ενέργεια του ηλίου για να ζεστάνει το νερό,,,E,,,25.219,192,mp_b,poses/0000/mp_b_1135.pose,videos/0000/mp_b_1135.mp4
mp_b_1136,train,μπορούν και μερικά αυτοκίνητα να χρησιμοποιήσουν την ενέργεια του ηλίου για να κινηθούν,,,E,,,25.25,196,mp_b,poses/0000/mp_b_1136.pose,videos/0000/mp_b_1136.mp4
mp_b_1138,train,οι άνθρωποι από τα παλιά χρονιά χρησιμοποιούσαν την ενέργεια του ανέμου που φυσά για να κινήσουν τα καραβιά τους,,,E,,,25.139,282,mp_b,poses/0000/mp_b_1138.pose,videos/0000/mp_b_1138.mp4
mp_b_1139,train,αργότερα χρησιμοποίησαν την ενέργεια του ανέμου στους ανεμόμυλους για να αλέθουν το σιτάρι και να το κάνουν αλεύρι,,,E,,,25.171,248,mp_b,poses/0000/mp_b_1139.pose,videos/0000/mp_b_1139.mp4
mp_b_1140,train,σήμερα στην εποχή μας οι άνθρωποι χρησιμοποιούν την ενέργεια του ανέμου στις ανεμογεννήτριες,,,E,,,25.2,216,mp_b,poses/0000/mp_b_1140.pose,videos/0000/mp_b_1140.mp4
mp_b_1141,train,οι ανεμογεννήτριες παράγουν ηλεκτρικό ρεύμα,,,E,,,25.24,190,mp_b,poses/0000/mp_b_1141.pose,videos/0000/mp_b_1141.mp4
mp_b_1142,train,την ενέργεια που παίρνουμε από τον άνεμο τη λεμέ αιολική ενέργεια από που λες να πηρέ το όνομα της ;,,,E,,,25.091,266,mp_b,poses/0000/mp_b_1142.pose,videos/0000/mp_b_1142.mp4
mp_b_1143,train,μα από τον αίολο το θεό των ανέμων,,,E,,,25.24,183,mp_b,poses/0000/mp_b_1143.pose,videos/0000/mp_b_1143.mp4
mp_b_1145,train,ο ηρακλής χρησιμοποίησε την ενέργεια του ορμητικού νερού για να καθαρίσει τους στάβλους του αυγεία,,,E,,,25.171,270,mp_b,poses/0000/mp_b_1145.pose,videos/0000/mp_b_1145.mp4
mp_b_1146,train,αργότερα οι άνθρωποι χρησιμοποίησαν την ενέργεια αυτή στους νερόμυλους και στα ελαιοτριβεία,,,E,,,25.139,333,mp_b,poses/0000/mp_b_1146.pose,videos/0000/mp_b_1146.mp4
mp_b_1147,train,σήμερα οι άνθρωποι χρησιμοποιούν την ενέργεια του νερού στα υδροηλεκτρικά εργοστάσια,,,E,,,25.13,202,mp_b,poses/0000/mp_b_1147.pose,videos/0000/mp_b_1147.mp4
mp_b_1148,train,το νερό κυλά ορμητικά γυρίζει τις μηχανές και παράγει ηλεκτρικό ρεύμα,,,E,,,25.211,200,mp_b,poses/0000/mp_b_1148.pose,videos/0000/mp_b_1148.mp4
mp_b_1149,train,οι αρχαίοι έλληνες το νερό το έλεγαν ύδωρ,,,E,,,25.219,185,mp_b,poses/0000/mp_b_1149.pose,videos/0000/mp_b_1149.mp4
mp_b_1151,train,στο περιβάλλον μας υπάρχουν ζωντανοί οργανισμοί όπως τα φυτά τα ζώα και ο άνθρωπος,,,E,,,25.179,225,mp_b,poses/0000/mp_b_1151.pose,videos/0000/mp_b_1151.mp4
mp_b_1152,train,υπάρχουν όμως και πράγματα που δεν έχουν ζωή όπως το χώμα το νερό ο αέρας οι πέτρες,,,E,,,25.179,269,mp_b,poses/0000/mp_b_1152.pose,videos/0000/mp_b_1152.mp4
mp_b_1153,train,όλα τα πράγματα γύρω μας είναι φτιαγμένα από κάποιο υλικό τα φυσικά υλικά είναι εκείνα που τα βρίσκουμε στη φύση,,,E,,,25.139,296,mp_b,poses/0000/mp_b_1153.pose,videos/0000/mp_b_1153.mp4
mp_b_1154,train,τα τεχνητά υλικά τα φτιάχνουμε στο εργαστήριο,,,E,,,25.3,137,mp_b,poses/0000/mp_b_1154.pose,videos/0000/mp_b_1154.mp4
mp_b_1155,train,στο περιβάλλον μας αλλά σώματα είναι στερεά αλλά υγρά και αλλά αέρια,,,E,,,25.219,185,mp_b,poses/0000/mp_b_1155.pose,videos/0000/mp_b_1155.mp4
mp_b_1156,train,τα στερεά δεν αλλάζουν ευκολά σχήμα τα υγρά κυλάνε τα αέρια δεν πιάνονται με τα χεριά,,,E,,,25.15,280,mp_b,poses/0000/mp_b_1156.pose,videos/0000/mp_b_1156.mp4
mp_b_1157,train,η ενέργεια είναι παντού βρίσκεται μέσα στους ζωντανούς οργανισμούς αλλά και στον ήλιο στο νερό στον άνεμο στις τροφές στα φυτά στα ζώα στον άνθρωπο,,,E,,,25.091,418,mp_b,poses/0000/mp_b_1157.pose,videos/0000/mp_b_1157.mp4
mp_b_1158,train,την ενέργεια δεν τη βλέπουμε αλλά την καταλαβαίνουμε γιατί παντού προκαλεί αλλαγές,,,E,,,25.171,262,mp_b,poses/0000/mp_b_1158.pose,videos/0000/mp_b_1158.mp4
mp_b_1159,train,ο άνθρωπος χρησιμοποιεί την ηλιακή και την αιολική ενέργεια την ενέργεια του νερού όπως και άλλες μορφές ενέργειας για να κάνει ευκολότερη τη ζωή του,,,E,,,25.111,376,mp_b,poses/0000/mp_b_1159.pose,videos/0000/mp_b_1159.mp4
mp_b_1162,train,παρατηρήστε και περιγράψτε την εικόνα,,,E,,,25.419,110,mp_b,poses/0000/mp_b_1162.pose,videos/0000/mp_b_1162.mp4
mp_b_1163,train,ποια μέσα μεταφοράς βλέπετε ;,,,E,,,25.333,128,mp_b,poses/0000/mp_b_1163.pose,videos/0000/mp_b_1163.mp4
mp_b_1164,train,με ποια από αυτά έχετε ταξιδέψει ;,,,E,,,25.44,109,mp_b,poses/0000/mp_b_1164.pose,videos/0000/mp_b_1164.mp4
mp_b_1165,train,ξέρετε αλλά μέσα μεταφοράς που δεν υπάρχουν στην εικόνα ;,,,E,,,25.25,168,mp_b,poses/0000/mp_b_1165.pose,videos/0000/mp_b_1165.mp4
mp_b_1166,train,τι πρέπει να προσέχουμε για να μετακινούμαστε με ασφάλεια ;,,,E,,,25.24,183,mp_b,poses/0000/mp_b_1166.pose,videos/0000/mp_b_1166.mp4
mp_b_1167,train,γράψε σε κάθε ομάδα τρία μέσα μεταφοράς,,,E,,,25.342,134,mp_b,poses/0000/mp_b_1167.pose,videos/0000/mp_b_1167.mp4
mp_b_1168,train,μεταφορικά μέσα ξηράς,,,E,,,25.389,118,mp_b,poses/0000/mp_b_1168.pose,videos/0000/mp_b_1168.mp4
mp_b_1169,train,μεταφορικά μέσα της θάλασσας,,,E,,,25.379,119,mp_b,poses/0000/mp_b_1169.pose,videos/0000/mp_b_1169.mp4
mp_b_1170,train,μεταφορικά μέσα του αέρα,,,E,,,25.32,129,mp_b,poses/0000/mp_b_1170.pose,videos/0000/mp_b_1170.mp4
mp_b_1171,train,οι άνθρωποι χρησιμοποιούν τα μέσα μεταφοράς για να μετακινούνται από τόπο σε τόπο και για να μεταφέρουν διαφορά εμπορεύματα,,,E,,,25.139,274,mp_b,poses/0000/mp_b_1171.pose,videos/0000/mp_b_1171.mp4
mp_b_1173,train,τα μέσα που μεταφέρουν τους ανθρώπους ονομάζονται μέσα συγκοινωνίας,,,E,,,25.27,167,mp_b,poses/0000/mp_b_1173.pose,videos/0000/mp_b_1173.mp4
mp_b_1174,train,τα μέσα συγκοινωνίας έχουν συγκεκριμένα δρομολόγια,,,E,,,25.342,148,mp_b,poses/0000/mp_b_1174.pose,videos/0000/mp_b_1174.mp4
mp_b_1175,train,με αυτά ταξιδεύουμε πολλοί μαζί και πληρώνουμε εισιτήριο για τη διαδρομή,,,E,,,25.231,212,mp_b,poses/0000/mp_b_1175.pose,videos/0000/mp_b_1175.mp4
mp_b_1176,train,με ένα λεωφορείο μετακινούνται πολλοί άνθρωποι,,,E,,,25.37,126,mp_b,poses/0000/mp_b_1176.pose,videos/0000/mp_b_1176.mp4
mp_b_1177,train,τι θα γινόταν αν κάθε επιβάτης χρησιμοποιούσε το αυτοκίνητο του για να κάνει την ίδια διαδρομή στην πόλη ;,,,E,,,25.16,257,mp_b,poses/0000/mp_b_1177.pose,videos/0000/mp_b_1177.mp4
mp_b_1178,train,ο σιδηρόδρομος κινείται πάνω στις σιδηροδρομικές γραμμές και περνάει από πόλεις κάμπους και βουνά,,,E,,,25.171,256,mp_b,poses/0000/mp_b_1178.pose,videos/0000/mp_b_1178.mp4
mp_b_1179,train,βαλέ τα γράμματα στη σωστή σειρά για να βρεις λέξεις που έχουν σχέση με το σιδηρόδρομο,,,E,,,25.16,264,mp_b,poses/0000/mp_b_1179.pose,videos/0000/mp_b_1179.mp4
mp_b_1180,train,το αεροπλάνο είναι το πιο γρήγορο μέσο συγκοινωνίας,,,E,,,25.32,156,mp_b,poses/0000/mp_b_1180.pose,videos/0000/mp_b_1180.mp4
mp_b_1181,train,χρησιμοποιήστε τις παρακάτω λέξεις για να φτιάξετε με το διπλανό η τη διπλανή σας μια μικρή ιστορία,,,E,,,25.13,290,mp_b,poses/0000/mp_b_1181.pose,videos/0000/mp_b_1181.mp4
mp_b_1182,train,αεροδρόμιο,,,E,,,25.667,76,mp_b,poses/0000/mp_b_1182.pose,videos/0000/mp_b_1182.mp4
mp_b_1183,train,πιλότος,,,E,,,25.513,81,mp_b,poses/0000/mp_b_1183.pose,videos/0000/mp_b_1183.mp4
mp_b_1184,train,προσγείωση,,,E,,,25.31,82,mp_b,poses/0000/mp_b_1184.pose,videos/0000/mp_b_1184.mp4
mp_b_1185,train,απογείωση,,,E,,,25.571,73,mp_b,poses/0000/mp_b_1185.pose,videos/0000/mp_b_1185.mp4
mp_b_1186,train,αεροσυνοδός,,,E,,,25.487,88,mp_b,poses/0000/mp_b_1186.pose,videos/0000/mp_b_1186.mp4
mp_b_1187,train,διάδρομος,,,E,,,25.541,80,mp_b,poses/0000/mp_b_1187.pose,videos/0000/mp_b_1187.mp4
mp_b_1188,train,από τα πολύ παλιά χρονιά οι άνθρωποι που ζούσαν κοντά στη θάλασσα χρησιμοποίησαν πλοία για τις μετακινήσεις τους,,,E,,,25.219,228,mp_b,poses/0000/mp_b_1188.pose,videos/0000/mp_b_1188.mp4
mp_b_1189,train,πως ήταν τα πλοία παλιά ;,,,E,,,25.32,129,mp_b,poses/0000/mp_b_1189.pose,videos/0000/mp_b_1189.mp4
mp_b_1190,train,πως κινούνταν ;,,,E,,,25.35,114,mp_b,poses/0000/mp_b_1190.pose,videos/0000/mp_b_1190.mp4
mp_b_1192,train,οι άνθρωποι για να μεταφέρουν τα προϊόντα από τόπο σε τόπο χρησιμοποιούν διαφορά μεταφορικά μέσα,,,E,,,25.2,230,mp_b,poses/0000/mp_b_1192.pose,videos/0000/mp_b_1192.mp4
mp_b_1193,train,συμπλήρωσε τα μεταφορικά μέσα που χρησιμοποιήθηκαν στο ταξίδι της ντομάτας από το χωράφι ως το σπίτι μας,,,E,,,25.091,290,mp_b,poses/0000/mp_b_1193.pose,videos/0000/mp_b_1193.mp4
mp_b_1194,train,τις κατέβασε στη λαχαναγορά σε μια μεγάλη αποθήκη,,,E,,,25.31,150,mp_b,poses/0000/mp_b_1194.pose,videos/0000/mp_b_1194.mp4
mp_b_1195,train,το μεσημέρι φτιάξαμε με αυτές μια ωραία χωριάτικη σαλάτα,,,E,,,25.25,182,mp_b,poses/0000/mp_b_1195.pose,videos/0000/mp_b_1195.mp4
mp_b_1196,train,αν οι ντομάτες έπρεπε να μεταφερθούν σε νησί ποια αλλά μεταφορικά μέσα θα χρειάζονταν ;,,,E,,,25.2,201,mp_b,poses/0000/mp_b_1196.pose,videos/0000/mp_b_1196.mp4
mp_b_1197,train,ψάξε να μάθεις για το ταξίδι που κάνει το γάλα από την αγελάδα μέχρι το ποτήρι σου,,,E,,,25.139,334,mp_b,poses/0000/mp_b_1197.pose,videos/0000/mp_b_1197.mp4
mp_b_1199,train,οι άνθρωποι καθημερινά κινούνται στους δρόμους άλλοι είναι πεζοί άλλοι επιβάτες και άλλοι οδηγοί,,,E,,,25.13,335,mp_b,poses/0000/mp_b_1199.pose,videos/0000/mp_b_1199.mp4
mp_b_1200,train,ξέρετε τι πρέπει να προσέχουμε για να κυκλοφορούμε με ασφάλεια ;,,,E,,,25.2,201,mp_b,poses/0000/mp_b_1200.pose,videos/0000/mp_b_1200.mp4
mp_b_1201,train,για να περάσω απέναντι ελέγχω το δρόμο δεξιά και αριστερά,,,E,,,25.29,165,mp_b,poses/0000/mp_b_1201.pose,videos/0000/mp_b_1201.mp4
mp_b_1202,train,παίζω στους δρόμους και στα πεζοδρομία,,,E,,,25.36,133,mp_b,poses/0000/mp_b_1202.pose,videos/0000/mp_b_1202.mp4
mp_b_1203,train,περνάω απέναντι όταν το φανάρι ανάβει το κόκκινο ανθρωπάκι,,,E,,,25.28,166,mp_b,poses/0000/mp_b_1203.pose,videos/0000/mp_b_1203.mp4
mp_b_1204,train,όταν πηγαίνω εκδρομή με το λεωφορείο σηκώνομαι από τη θέση μου και περπατώ στο διάδρομο,,,E,,,25.2,208,mp_b,poses/0000/mp_b_1204.pose,videos/0000/mp_b_1204.mp4
mp_b_1205,train,όταν βρίσκομαι στο αυτοκίνητο κάθομαι στο πίσω κάθισμα και φοράω τη ζώνη ασφάλειας,,,E,,,25.211,193,mp_b,poses/0000/mp_b_1205.pose,videos/0000/mp_b_1205.mp4
mp_b_1206,train,για να περάσω τη διάβαση έξω από το σχολείο ακολουθώ τις οδηγίες του σχολικού τροχονόμου,,,E,,,25.211,222,mp_b,poses/0000/mp_b_1206.pose,videos/0000/mp_b_1206.mp4
mp_b_1207,train,φοράμε πάντα το ειδικό κράνος,,,E,,,25.379,112,mp_b,poses/0000/mp_b_1207.pose,videos/0000/mp_b_1207.mp4
mp_b_1209,train,όπου έχεις διαφωνήσει μπορείς να πεις ποια είναι η σωστή συμπεριφορά ;,,,E,,,25.24,183,mp_b,poses/0000/mp_b_1209.pose,videos/0000/mp_b_1209.mp4
mp_b_1210,train,ποιοι είναι οι κίνδυνοι όταν δεν τηρούνται οι παραπάνω κανόνες και γιατί ;,,,E,,,25.24,183,mp_b,poses/0000/mp_b_1210.pose,videos/0000/mp_b_1210.mp4
mp_b_1211,train,στους δρόμους υπάρχουν πινακίδες με τα σήματα οδικής κυκλοφορίας που ενημερώνουν τους πεζούς και τους οδηγούς πως να κυκλοφορούν σωστά δηλαδή με ασφάλεια,,,E,,,25.111,368,mp_b,poses/0000/mp_b_1211.pose,videos/0000/mp_b_1211.mp4
mp_b_1212,train,παρατηρήστε και περιγράψτε τις πινακίδες,,,E,,,25.29,158,mp_b,poses/0000/mp_b_1212.pose,videos/0000/mp_b_1212.mp4
mp_b_1213,train,ποια είναι η σημασία κάθε πινακίδας ;,,,E,,,25.342,148,mp_b,poses/0000/mp_b_1213.pose,videos/0000/mp_b_1213.mp4
mp_b_1214,train,τι δηλώνει το σχήμα και το χρώμα τους ;,,,E,,,25.342,134,mp_b,poses/0000/mp_b_1214.pose,videos/0000/mp_b_1214.mp4
mp_b_1215,train,συμπλήρωσε τα κείμενα που λείπουν κάτω από μερικές πινακίδες,,,E,,,25.342,148,mp_b,poses/0000/mp_b_1215.pose,videos/0000/mp_b_1215.mp4
mp_b_1216,train,προσοχή περνούν συχνά παιδιά,,,E,,,25.16,154,mp_b,poses/0000/mp_b_1216.pose,videos/0000/mp_b_1216.mp4
mp_b_1217,train,προσοχή,,,E,,,25.44,109,mp_b,poses/0000/mp_b_1217.pose,videos/0000/mp_b_1217.mp4
mp_b_1218,train,απαγορεύεται η είσοδος σε φορτηγά αυτοκίνητα,,,E,,,25.379,119,mp_b,poses/0000/mp_b_1218.pose,videos/0000/mp_b_1218.mp4
mp_b_1219,train,απαγορεύεται,,,E,,,25.31,82,mp_b,poses/0000/mp_b_1219.pose,videos/0000/mp_b_1219.mp4
mp_b_1220,train,διάβαση πεζών,,,E,,,25.24,106,mp_b,poses/0000/mp_b_1220.pose,videos/0000/mp_b_1220.mp4
mp_b_1223,train,οι άνθρωποι έχουν την ανάγκη να έρχονται σε επαφή μεταξύ τους,,,E,,,25.27,167,mp_b,poses/0000/mp_b_1223.pose,videos/0000/mp_b_1223.mp4
mp_b_1224,train,να ανταλλάσσουν μηνύματα ιδέες πληροφορίες και να εκφράζουν τα συναισθήματα τους με αυτό τον τρόπο επικοινωνούν μεταξύ τους και ενημερώνονται,,,E,,,25.1,454,mp_b,poses/0000/mp_b_1224.pose,videos/0000/mp_b_1224.mp4
mp_b_1225,train,οι άνθρωποι επικοινωνούμε,,,E,,,25.44,103,mp_b,poses/0000/mp_b_1225.pose,videos/0000/mp_b_1225.mp4
mp_b_1226,train,με το σώμα μας,,,E,,,25.487,88,mp_b,poses/0000/mp_b_1226.pose,videos/0000/mp_b_1226.mp4
mp_b_1227,train,με τις εκφράσεις μας,,,E,,,25.6,84,mp_b,poses/0000/mp_b_1227.pose,videos/0000/mp_b_1227.mp4
mp_b_1228,train,με τα νοήματα,,,E,,,25.45,96,mp_b,poses/0000/mp_b_1228.pose,videos/0000/mp_b_1228.mp4
mp_b_1229,train,με τα σύμβολα,,,E,,,25.68,64,mp_b,poses/0000/mp_b_1229.pose,videos/0000/mp_b_1229.mp4
mp_b_1230,train,με τα γραπτά μας,,,E,,,25.541,86,mp_b,poses/0000/mp_b_1230.pose,videos/0000/mp_b_1230.mp4
mp_b_1231,train,ο πιο συνηθισμένος τρόπος επικοινωνίας είναι η ομιλία,,,E,,,25.29,138,mp_b,poses/0000/mp_b_1231.pose,videos/0000/mp_b_1231.mp4
mp_b_1232,train,από πολύ μικροί μαθαίνουμε να μιλούμε με ευκολία μια γλώσσα που είναι η μητρική μας γλώσσα,,,E,,,25.179,218,mp_b,poses/0000/mp_b_1232.pose,videos/0000/mp_b_1232.mp4
mp_b_1233,train,στην τάξη έχετε όλοι την ίδια μητρική γλώσσα ;,,,E,,,25.342,141,mp_b,poses/0000/mp_b_1233.pose,videos/0000/mp_b_1233.mp4
mp_b_1234,train,ποια ξένη γλώσσα θα θέλατε να μάθετε και γιατί ;,,,E,,,25.259,154,mp_b,poses/0000/mp_b_1234.pose,videos/0000/mp_b_1234.mp4
mp_b_1235,train,πως εκφράζετε τα συναισθήματα σας στους φίλους σας ;,,,E,,,25.342,134,mp_b,poses/0000/mp_b_1235.pose,videos/0000/mp_b_1235.mp4
mp_b_1236,train,κι εμείς τα ζώα επικοινωνούμε μεταξύ μας,,,E,,,25.4,124,mp_b,poses/0000/mp_b_1236.pose,videos/0000/mp_b_1236.mp4
mp_b_1237,train,η ανθή και ο κυριάκος μαζί με τους συμμαθητές τους θα παρουσιάσουν τη θεατρική παράσταση ειρήνη του αριστοφάνη,,,E,,,25.16,250,mp_b,poses/0000/mp_b_1237.pose,videos/0000/mp_b_1237.mp4
mp_b_1238,train,σκέφτηκαν διάφορους τρόπους για να επικοινωνήσουν με φίλους συγγενείς και γείτονες και να τους ενημερώσουν,,,E,,,25.179,269,mp_b,poses/0000/mp_b_1238.pose,videos/0000/mp_b_1238.mp4
mp_b_1239,train,γιαγιά θα έρθεις να με δεις ; παίζω τον τρυγαιο,,,E,,,25.171,226,mp_b,poses/0000/mp_b_1239.pose,videos/0000/mp_b_1239.mp4
mp_b_1240,train,το ανακοίνωσαν και από την ιστοσελίδα του σχολείου,,,E,,,25.31,136,mp_b,poses/0000/mp_b_1240.pose,videos/0000/mp_b_1240.mp4
mp_b_1241,train,ποιους τρόπους επικοινωνίας χρησιμοποίησαν οι μαθητές της β τάξης για να κάνουν γνωστή την παράσταση που θα παρουσιάσουν ;,,,E,,,25.179,276,mp_b,poses/0000/mp_b_1241.pose,videos/0000/mp_b_1241.mp4
mp_b_1242,train,πως νομίζετε ότι έστειλαν τις προσκλήσεις τους ;,,,E,,,25.333,135,mp_b,poses/0000/mp_b_1242.pose,videos/0000/mp_b_1242.mp4
mp_b_1243,train,σε ποιους τηλεφωνήσαν ;,,,E,,,25.48,101,mp_b,poses/0000/mp_b_1243.pose,videos/0000/mp_b_1243.mp4
mp_b_1244,train,υπάρχουν άλλοι τρόποι επικοινωνίας που δεν τους σκέφτηκαν ;,,,E,,,25.29,158,mp_b,poses/0000/mp_b_1244.pose,videos/0000/mp_b_1244.mp4
mp_b_1246,train,διαβάζω ακούω βλέπω,,,E,,,25.36,120,mp_b,poses/0000/mp_b_1246.pose,videos/0000/mp_b_1246.mp4
mp_b_1247,train,οι άνθρωποι μαθαίνουν τα νέα από όλο τον κόσμο ακούγοντας ραδιόφωνο διαβάζοντας εφημερίδες και περιοδικά η βλέποντας τηλεόραση,,,E,,,25.139,312,mp_b,poses/0000/mp_b_1247.pose,videos/0000/mp_b_1247.mp4
mp_b_1248,train,τα μέσα αυτά ενημερώνουν και ψυχαγωγούν λέγονται μέσα μαζικής ενημέρωσης μέτρο μέτρο,,,E,,,25.08,306,mp_b,poses/0000/mp_b_1248.pose,videos/0000/mp_b_1248.mp4
mp_b_1249,train,ξεφυλλίστε μια εφημερίδα γράψτε τι βρίσκουμε στις σελίδες της,,,E,,,25.231,198,mp_b,poses/0000/mp_b_1249.pose,videos/0000/mp_b_1249.mp4
mp_b_1250,train,άρθρα,,,E,,,25.389,66,mp_b,poses/0000/mp_b_1250.pose,videos/0000/mp_b_1250.mp4
mp_b_1251,train,δημοσιογράφοι φωτογράφοι γραφίστες γελοιογράφοι και τυπογράφοι εργάζονται για να ετοιμάσουν μια εφημερίδα,,,E,,,25.061,410,mp_b,poses/0000/mp_b_1251.pose,videos/0000/mp_b_1251.mp4
mp_b_1252,train,τι νομίζεις ότι κάνει καθένας από αυτούς ;,,,E,,,25.31,136,mp_b,poses/0000/mp_b_1252.pose,videos/0000/mp_b_1252.mp4
mp_b_1253,train,τι θα ήθελες να κάνεις εσύ σε μια εφημερίδα ;,,,E,,,25.29,138,mp_b,poses/0000/mp_b_1253.pose,videos/0000/mp_b_1253.mp4
mp_b_1254,train,συνέντευξη,,,E,,,25.68,64,mp_b,poses/0000/mp_b_1254.pose,videos/0000/mp_b_1254.mp4
mp_b_1255,train,μουσική εκπομπή,,,E,,,25.6,78,mp_b,poses/0000/mp_b_1255.pose,videos/0000/mp_b_1255.mp4
mp_b_1256,train,ειδήσεις,,,E,,,25.6,84,mp_b,poses/0000/mp_b_1256.pose,videos/0000/mp_b_1256.mp4
mp_b_1257,train,ταξιδεύετε με τους γονείς σας με το αυτοκίνητο και ακούτε ραδιόφωνο,,,E,,,25.342,148,mp_b,poses/0000/mp_b_1257.pose,videos/0000/mp_b_1257.mp4
mp_b_1258,train,τι γίνεται αν καθένας θέλει να ακούσει διαφορετική εκπομπή ;,,,E,,,25.3,164,mp_b,poses/0000/mp_b_1258.pose,videos/0000/mp_b_1258.mp4
mp_b_1259,train,μπορείτε να οργανώσετε ένα θεατρικό παιχνίδι με αυτή τη σκηνή,,,E,,,25.32,149,mp_b,poses/0000/mp_b_1259.pose,videos/0000/mp_b_1259.mp4
mp_b_1260,train,βαλτέ √ στην εκπομπή που θα σας άρεσε να ακούσετε,,,E,,,25.259,154,mp_b,poses/0000/mp_b_1260.pose,videos/0000/mp_b_1260.mp4
mp_b_1261,train,ειδήσεις,,,E,,,25.6,84,mp_b,poses/0000/mp_b_1261.pose,videos/0000/mp_b_1261.mp4
mp_b_1262,train,μουσική,,,E,,,25.85,60,mp_b,poses/0000/mp_b_1262.pose,videos/0000/mp_b_1262.mp4
mp_b_1263,train,αθλητικά,,,E,,,25.7,58,mp_b,poses/0000/mp_b_1263.pose,videos/0000/mp_b_1263.mp4
mp_b_1264,train,κάτι άλλο,,,E,,,25.571,79,mp_b,poses/0000/mp_b_1264.pose,videos/0000/mp_b_1264.mp4
mp_b_1265,train,κινούμενα σχέδια,,,E,,,25.64,65,mp_b,poses/0000/mp_b_1265.pose,videos/0000/mp_b_1265.mp4
mp_b_1266,train,ντοκιμαντέρ,,,E,,,25.45,58,mp_b,poses/0000/mp_b_1266.pose,videos/0000/mp_b_1266.mp4
mp_b_1267,train,παιδικό πρόγραμμα,,,E,,,25.611,66,mp_b,poses/0000/mp_b_1267.pose,videos/0000/mp_b_1267.mp4
mp_b_1268,train,κωμωδία,,,E,,,25.88,54,mp_b,poses/0000/mp_b_1268.pose,videos/0000/mp_b_1268.mp4
mp_b_1269,train,παρατηρήστε τις διάφορες εκπομπές στην οθόνη της τηλεόρασης,,,E,,,25.15,170,mp_b,poses/0000/mp_b_1269.pose,videos/0000/mp_b_1269.mp4
mp_b_1270,train,ποιο είναι το περιεχόμενο τους ;,,,E,,,25.6,78,mp_b,poses/0000/mp_b_1270.pose,videos/0000/mp_b_1270.mp4
mp_b_1271,train,σε ποιους απευθύνονται ;,,,E,,,25.35,127,mp_b,poses/0000/mp_b_1271.pose,videos/0000/mp_b_1271.mp4
mp_b_1272,train,τι ωρά προβάλλονται συνήθως ;,,,E,,,25.3,137,mp_b,poses/0000/mp_b_1272.pose,videos/0000/mp_b_1272.mp4
mp_b_1273,train,ποιες από αυτές σας αρέσει να βλέπετε και γιατί ;,,,E,,,25.29,165,mp_b,poses/0000/mp_b_1273.pose,videos/0000/mp_b_1273.mp4
mp_b_1274,train,διαλέγω να δω εκπομπές που,,,E,,,25.471,95,mp_b,poses/0000/mp_b_1274.pose,videos/0000/mp_b_1274.mp4
mp_b_1275,train,είναι για την ηλικία μου,,,E,,,25.4,111,mp_b,poses/0000/mp_b_1275.pose,videos/0000/mp_b_1275.mp4
mp_b_1276,train,δεν προβάλλονται αργά τη νύχτα,,,E,,,25.28,90,mp_b,poses/0000/mp_b_1276.pose,videos/0000/mp_b_1276.mp4
mp_b_1277,train,δεν έχουν βία,,,E,,,25.6,78,mp_b,poses/0000/mp_b_1277.pose,videos/0000/mp_b_1277.mp4
mp_b_1278,train,σκέψου τι αλλά πράγματα μπορείς να κάνεις στον ελεύθερο χρόνο σου εκτός από το να βλέπεις τηλεόραση,,,E,,,25.211,214,mp_b,poses/0000/mp_b_1278.pose,videos/0000/mp_b_1278.mp4
mp_b_1280,train,οι άνθρωποι έχουν ανάγκη να επικοινωνούν και να ενημερώνονται,,,E,,,25.211,207,mp_b,poses/0000/mp_b_1280.pose,videos/0000/mp_b_1280.mp4
mp_b_1281,train,ο πιο συνηθισμένος τρόπος επικοινωνίας είναι με τη γλώσσα που μιλάμε η γράφουμε,,,E,,,25.231,198,mp_b,poses/0000/mp_b_1281.pose,videos/0000/mp_b_1281.mp4
mp_b_1282,train,άλλοι τρόποι επικοινωνίας είναι με το σώμα μας με τις εκφράσεις του προσώπου με τα νοήματα και με τα σύμβολα,,,E,,,25.091,274,mp_b,poses/0000/mp_b_1282.pose,videos/0000/mp_b_1282.mp4
mp_b_1283,train,οι εφημερίδες το ραδιόφωνο και η τηλεόραση λέγονται μέσα μαζικής ενημέρωσης μέτρο μέτρο,,,E,,,25.16,272,mp_b,poses/0000/mp_b_1283.pose,videos/0000/mp_b_1283.mp4
mp_b_1284,train,βοηθούν τους ανθρώπους να μαθαίνουν τα νέα από όλο τον κόσμο και να ψυχαγωγούνται,,,E,,,25.219,192,mp_b,poses/0000/mp_b_1284.pose,videos/0000/mp_b_1284.mp4
mp_b_1285,train,οι άνθρωποι επικοινωνούν και ενημερώνονται και μέσα από τα ταξίδια τους,,,E,,,25.219,220,mp_b,poses/0000/mp_b_1285.pose,videos/0000/mp_b_1285.mp4
mp_b_1286,train,για να μετακινηθούν από τόπο σε τόπο χρησιμοποιούν τα μέσα μεταφοράς στη στεριά στον αέρα και στη θάλασσα,,,E,,,25.15,331,mp_b,poses/0000/mp_b_1286.pose,videos/0000/mp_b_1286.mp4
mp_b_1287,train,τα μέσα μεταφοράς που χρησιμοποιούν πολλοί άνθρωποι μαζί για τις μετακινήσεις τους λέγονται μέσα συγκοινωνίας,,,E,,,25.219,228,mp_b,poses/0000/mp_b_1287.pose,videos/0000/mp_b_1287.mp4
mp_b_1288,train,υπάρχουν ακόμα μέσα μεταφοράς που βοηθούν τους ανθρώπους στις δουλείες τους και στη μεταφορά των εμπορευμάτων,,,E,,,25.15,288,mp_b,poses/0000/mp_b_1288.pose,videos/0000/mp_b_1288.mp4
mp_b_1289,train,για να μη γίνονται ατυχήματα υπάρχουν κανόνες για τους οδηγούς και τους πεζούς,,,E,,,25.2,216,mp_b,poses/0000/mp_b_1289.pose,videos/0000/mp_b_1289.mp4
mp_b_1290,train,πολλές φορές καταλαβαίνουμε έναν κανόνα από τα σήματα κυκλοφορίας που υπάρχουν στους δρόμους,,,E,,,25.211,193,mp_b,poses/0000/mp_b_1290.pose,videos/0000/mp_b_1290.mp4
mp_b_1292,train,αναρωτηθήκαμε πως ζούσαν οι άνθρωποι στα πολύ παλιά χρονιά,,,B,,,25.219,213,mp_b,poses/0000/mp_b_1292.pose,videos/0000/mp_b_1292.mp4
mp_b_1293,train,τι άλλαξε στον τρόπο της ζωής των ανθρώπων από τότε μέχρι σήμερα ; τι έμεινε το ίδιο ;,,,B,,,25.1,250,mp_b,poses/0000/mp_b_1293.pose,videos/0000/mp_b_1293.mp4
mp_b_1294,train,σε αυτή την ενότητα,,,B,,,25.571,79,mp_b,poses/0000/mp_b_1294.pose,videos/0000/mp_b_1294.mp4
mp_b_1295,train,θα γνωρίσουμε τα μνημεία που αφήσαν στον τόπο τους,,,B,,,25.25,189,mp_b,poses/0000/mp_b_1295.pose,videos/0000/mp_b_1295.mp4
mp_b_1296,train,θα παρατηρήσουμε δικά τους αντικείμενα στο μουσείο και στα σπίτια μας,,,B,,,25.19,209,mp_b,poses/0000/mp_b_1296.pose,videos/0000/mp_b_1296.mp4
mp_b_1297,train,πως ζούσαν οι παλιοί ;,,,B,,,25.429,116,mp_b,poses/0000/mp_b_1297.pose,videos/0000/mp_b_1297.mp4
mp_b_1298,train,θα συγκρίνουμε τον τρόπο της ζωής τους με το δικό μας,,,B,,,25.211,215,mp_b,poses/0000/mp_b_1298.pose,videos/0000/mp_b_1298.mp4
mp_b_1299,train,θα μάθουμε για τις γιορτές και τα πανηγύρια τους,,,B,,,25.25,182,mp_b,poses/0000/mp_b_1299.pose,videos/0000/mp_b_1299.mp4
mp_b_1301,train,οι αρχαίοι έλληνες διάλεγαν ωραία μέρη για να φτιάχνουν τους ναούς τους,,,B,,,25.171,248,mp_b,poses/0000/mp_b_1301.pose,videos/0000/mp_b_1301.mp4
mp_b_1302,train,ένα τέτοιο μέρος είναι και το σούνιο στην αττική,,,B,,,25.259,174,mp_b,poses/0000/mp_b_1302.pose,videos/0000/mp_b_1302.mp4
mp_b_1303,train,εκεί ψηλά σε ένα βράχο οι αρχαίοι έχτισαν ένα ναό αφιερωμένο στον ποσειδώνα το θεό της θάλασσας,,,B,,,25.1,385,mp_b,poses/0000/mp_b_1303.pose,videos/0000/mp_b_1303.mp4
mp_b_1304,train,από τι υλικό είναι φτιαγμένος ο ναός ;,,,B,,,25.16,154,mp_b,poses/0000/mp_b_1304.pose,videos/0000/mp_b_1304.mp4
mp_b_1305,train,ποια μέρη του ναού νομίζεις ότι λείπουν σήμερα ;,,,B,,,25.219,178,mp_b,poses/0000/mp_b_1305.pose,videos/0000/mp_b_1305.mp4
mp_b_1306,train,υπάρχει στην περιοχή σας παρόμοιος ναός ;,,,B,,,25.28,180,mp_b,poses/0000/mp_b_1306.pose,videos/0000/mp_b_1306.mp4
mp_b_1307,train,ναός του ποσειδώνα στο σούνιο,,,B,,,25.342,141,mp_b,poses/0000/mp_b_1307.pose,videos/0000/mp_b_1307.mp4
mp_b_1308,train,το κάστρο του μόλυβου βρίσκεται στη λέσβο χτίστηκε πριν από πολλά χρονιά για να προστατεύει με τα γερά του τείχη τους κάτοικους της πόλης από τις επιθέσεις των εχθρών,,,B,,,25.061,618,mp_b,poses/0000/mp_b_1308.pose,videos/0000/mp_b_1308.mp4
mp_b_1309,train,το βραδύ οι πύλες έκλειναν άνοιγαν το πρωί για να πάνε οι άνθρωποι στις δουλείες τους,,,B,,,25.13,327,mp_b,poses/0000/mp_b_1309.pose,videos/0000/mp_b_1309.mp4
mp_b_1310,train,κοίταξε την εικόνα και σκέψου ποια μπορεί να είναι η χρήση του κάστρου σήμερα,,,B,,,25.2,244,mp_b,poses/0000/mp_b_1310.pose,videos/0000/mp_b_1310.mp4
mp_b_1311,train,το κάστρο του μόλυβου στη λέσβο,,,B,,,25.139,281,mp_b,poses/0000/mp_b_1311.pose,videos/0000/mp_b_1311.mp4
mp_b_1312,train,κλείσε τα ματιά και φαντάσου ότι βρίσκεσαι μέσα σε ένα κάστρο,,,B,,,25.139,297,mp_b,poses/0000/mp_b_1312.pose,videos/0000/mp_b_1312.mp4
mp_b_1315,train,πως αισθάνεσαι ;,,,B,,,25.211,122,mp_b,poses/0000/mp_b_1315.pose,videos/0000/mp_b_1315.mp4
mp_b_1316,train,το αρχοντικό αυτό σπίτι ανήκε σε έναν πλούσιο έμπορο για να το χτίσει διάλεξε τους καλυτέρους μάστορες ήθελε να ναι γερό και όμορφο,,,B,,,25.08,528,mp_b,poses/0000/mp_b_1316.pose,videos/0000/mp_b_1316.mp4
mp_b_1317,train,τι υλικά χρησιμοποίησαν οι μάστορες ;,,,B,,,25.25,189,mp_b,poses/0000/mp_b_1317.pose,videos/0000/mp_b_1317.mp4
mp_b_1318,train,θα θέλατε να μένατε σε ένα τέτοιο σπίτι και γιατί ;,,,B,,,25.24,176,mp_b,poses/0000/mp_b_1318.pose,videos/0000/mp_b_1318.mp4
mp_b_1319,train,αρχοντικό στη βυζίτσα του πήλιου,,,B,,,25.1,409,mp_b,poses/0000/mp_b_1319.pose,videos/0000/mp_b_1319.mp4
mp_b_1320,train,στα παλιά χρονιά οι δρόμοι ήταν στρωμένοι με πέτρες αυτοί οι δρόμοι λέγονται καλντερίμια,,,B,,,25.1,493,mp_b,poses/0000/mp_b_1320.pose,videos/0000/mp_b_1320.mp4
mp_b_1321,train,πως είναι φτιαγμένοι οι δρόμοι σήμερα και γιατί ;,,,B,,,25.19,209,mp_b,poses/0000/mp_b_1321.pose,videos/0000/mp_b_1321.mp4
mp_b_1322,train,καλντερίμι στη μονεμβασιά κάτω πόλη,,,B,,,25.15,288,mp_b,poses/0000/mp_b_1322.pose,videos/0000/mp_b_1322.mp4
mp_b_1323,train,οι νοικοκυρές έπαιρναν νερό από τη βρύση που βρισκόταν στην πλατεία του χωριού,,,B,,,25.16,271,mp_b,poses/0000/mp_b_1323.pose,videos/0000/mp_b_1323.mp4
mp_b_1324,train,γιατί νομίζεις ότι συνέβαινε αυτό ;,,,B,,,25.28,145,mp_b,poses/0000/mp_b_1324.pose,videos/0000/mp_b_1324.mp4
mp_b_1325,train,σήμερα πως έρχεται το νερό στα σπίτια μας ;,,,B,,,25.19,224,mp_b,poses/0000/mp_b_1325.pose,videos/0000/mp_b_1325.mp4
mp_b_1326,train,βρύση,,,B,,,25.487,82,mp_b,poses/0000/mp_b_1326.pose,videos/0000/mp_b_1326.mp4
mp_b_1327,train,τι νομίζετε ότι θα αφήσουμε εμείς στους ανθρώπους που θα ζήσουν μετα από εκατο χρονιά ;,,,B,,,25.171,263,mp_b,poses/0000/mp_b_1327.pose,videos/0000/mp_b_1327.mp4
mp_b_1329,train,πάμε στο λαογραφικό μουσείο ;,,,B,,,25.31,150,mp_b,poses/0000/mp_b_1329.pose,videos/0000/mp_b_1329.mp4
mp_b_1330,train,τελειά ιδέα εκεί θα δούμε πολλά παλιά αντικείμενα,,,B,,,25.211,221,mp_b,poses/0000/mp_b_1330.pose,videos/0000/mp_b_1330.mp4
mp_b_1331,train,στο λαογραφικό μουσείο βρίσκονται συλλογές από αντικείμενα που μας βοηθούν να καταλάβουμε πως ζούσαν άλλοτε κάποιοι άνθρωποι,,,B,,,25.12,367,mp_b,poses/0000/mp_b_1331.pose,videos/0000/mp_b_1331.mp4
mp_b_1332,train,γράψε τρία αντικείμενα που τα έχουμε κι εμείς σήμερα στην κουζίνα μας,,,B,,,25.091,290,mp_b,poses/0000/mp_b_1332.pose,videos/0000/mp_b_1332.mp4
mp_b_1333,train,γράψε τρία αντικείμενα που έχουμε στην κουζίνα μας και δεν υπάρχουν στη φωτογραφία,,,B,,,25.2,252,mp_b,poses/0000/mp_b_1333.pose,videos/0000/mp_b_1333.mp4
mp_b_1334,train,γράψε πέντε λέξεις που σου έρχονται στο νου όταν ακούς τη λέξη κούνια,,,B,,,25.179,254,mp_b,poses/0000/mp_b_1334.pose,videos/0000/mp_b_1334.mp4
mp_b_1335,train,με τις λέξεις αυτές διηγήσου μια ιστορία στους συμμαθητές σου,,,B,,,25.171,248,mp_b,poses/0000/mp_b_1335.pose,videos/0000/mp_b_1335.mp4
mp_b_1336,train,ύπνε που παίρνεις τα μικρά έλα πάρε και τούτο μικρό μικρό σου το έδωσα μεγάλο φέρε μου το,,,B,,,25.12,338,mp_b,poses/0000/mp_b_1336.pose,videos/0000/mp_b_1336.mp4
mp_b_1337,train,στο μουσείο μιλάμε σιγά και είμαστε προσεκτικοί,,,B,,,25.171,256,mp_b,poses/0000/mp_b_1337.pose,videos/0000/mp_b_1337.mp4
mp_b_1338,train,περίγραψε τη φορεσιά της εικόνας,,,B,,,25.25,196,mp_b,poses/0000/mp_b_1338.pose,videos/0000/mp_b_1338.mp4
mp_b_1339,train,σε τι μοιάζει και σε τι διαφέρει η παραδοσιακή φορεσιά από τα δικά μας ρούχα ;,,,B,,,25.16,264,mp_b,poses/0000/mp_b_1339.pose,videos/0000/mp_b_1339.mp4
mp_b_1340,train,στο λαογραφικό μουσείο αναμεσά σε αλλά εκθέματα βλέπουμε και διάφορες παραδοσιακές φορεσιές,,,B,,,25.16,272,mp_b,poses/0000/mp_b_1340.pose,videos/0000/mp_b_1340.mp4
mp_b_1341,train,έτσι μαθαίνουμε πως ντύνονταν οι άνθρωποι τις καθημερινές και πως τις γιορτινές μέρες,,,B,,,25.1,250,mp_b,poses/0000/mp_b_1341.pose,videos/0000/mp_b_1341.mp4
mp_b_1343,train,ψάξαμε στα σπίτια μας και βρήκαμε παλιά αντικείμενα,,,B,,,25.211,207,mp_b,poses/0000/mp_b_1343.pose,videos/0000/mp_b_1343.mp4
mp_b_1344,train,ζητήσαμε από τους γονείς μας να μας πουν την ιστορία τους,,,B,,,25.211,215,mp_b,poses/0000/mp_b_1344.pose,videos/0000/mp_b_1344.mp4
mp_b_1345,train,η ξύλινη αυτή κασέλα είναι σκαλισμένη στο χέρι η προγιαγιά την έφερε στο καινούριο της σπίτι όταν παντρεύτηκε,,,B,,,25.1,385,mp_b,poses/0000/mp_b_1345.pose,videos/0000/mp_b_1345.mp4
mp_b_1346,train,σε τι νομίζεις πως χρησίμευε η κασέλα ;,,,B,,,25.231,184,mp_b,poses/0000/mp_b_1346.pose,videos/0000/mp_b_1346.mp4
mp_b_1347,train,βαλέ √ σε οτιδήποτε ταιριάζει,,,B,,,25.27,146,mp_b,poses/0000/mp_b_1347.pose,videos/0000/mp_b_1347.mp4
mp_b_1348,train,για να αποθηκεύει φρούτα,,,B,,,25.379,112,mp_b,poses/0000/mp_b_1348.pose,videos/0000/mp_b_1348.mp4
mp_b_1349,train,για να βάζει τα ασπρόρουχα,,,B,,,25.342,121,mp_b,poses/0000/mp_b_1349.pose,videos/0000/mp_b_1349.mp4
mp_b_1350,train,για να τακτοποιεί τα μαχαιροπίρουνα,,,B,,,25.342,121,mp_b,poses/0000/mp_b_1350.pose,videos/0000/mp_b_1350.mp4
mp_b_1351,train,τα σκουλαρίκια είναι δώρο του προπάππου στη γυναικά του όταν γεννήθηκε το πρώτο τους παιδί είναι φτιαγμένα από ασημί χρυσό και πολύτιμες πέτρες,,,B,,,25.12,420,mp_b,poses/0000/mp_b_1351.pose,videos/0000/mp_b_1351.mp4
mp_b_1352,train,πως λέγεται ο τεχνίτης που τα έφτιαξε ;,,,B,,,25.219,178,mp_b,poses/0000/mp_b_1352.pose,videos/0000/mp_b_1352.mp4
mp_b_1353,train,βαλέ √ στη σωστή απάντηση,,,B,,,25.2,130,mp_b,poses/0000/mp_b_1353.pose,videos/0000/mp_b_1353.mp4
mp_b_1354,train,αργυροχρυσοχόος,,,B,,,25.219,114,mp_b,poses/0000/mp_b_1354.pose,videos/0000/mp_b_1354.mp4
mp_b_1355,train,ξυλουργός,,,B,,,25.44,103,mp_b,poses/0000/mp_b_1355.pose,videos/0000/mp_b_1355.mp4
mp_b_1356,train,χτίστης,,,B,,,25.259,98,mp_b,poses/0000/mp_b_1356.pose,videos/0000/mp_b_1356.mp4
mp_b_1357,train,η γιαγιά ύφανε το χαλί στον αργαλειό της έβαψε τα νήματα με χρώματα από φυτά,,,B,,,25.12,337,mp_b,poses/0000/mp_b_1357.pose,videos/0000/mp_b_1357.mp4
mp_b_1358,train,διάγραψε τις λέξεις που δεν ταιριάζουν σε χαλί,,,B,,,25.139,178,mp_b,poses/0000/mp_b_1358.pose,videos/0000/mp_b_1358.mp4
mp_b_1359,train,χειροποίητο,,,B,,,25.63,77,mp_b,poses/0000/mp_b_1359.pose,videos/0000/mp_b_1359.mp4
mp_b_1360,train,μάλλινο,,,B,,,25.41,98,mp_b,poses/0000/mp_b_1360.pose,videos/0000/mp_b_1360.mp4
mp_b_1361,train,νόστιμο,,,B,,,25.35,74,mp_b,poses/0000/mp_b_1361.pose,videos/0000/mp_b_1361.mp4
mp_b_1362,train,βαρύ,,,B,,,25.76,62,mp_b,poses/0000/mp_b_1362.pose,videos/0000/mp_b_1362.mp4
mp_b_1363,train,εντυπωσιακό,,,B,,,25.35,74,mp_b,poses/0000/mp_b_1363.pose,videos/0000/mp_b_1363.mp4
mp_b_1364,train,πονηρό,,,B,,,25.667,70,mp_b,poses/0000/mp_b_1364.pose,videos/0000/mp_b_1364.mp4
mp_b_1365,train,παλιό,,,B,,,25.64,65,mp_b,poses/0000/mp_b_1365.pose,videos/0000/mp_b_1365.mp4
mp_b_1366,train,πολύτιμο,,,B,,,25.541,80,mp_b,poses/0000/mp_b_1366.pose,videos/0000/mp_b_1366.mp4
mp_b_1367,train,πλαστικό,,,E,,,25.64,71,mp_b,poses/0000/mp_b_1367.pose,videos/0000/mp_b_1367.mp4
mp_b_1368,train,χρωματιστό,,,B,,,25.45,58,mp_b,poses/0000/mp_b_1368.pose,videos/0000/mp_b_1368.mp4
mp_b_1369,train,χρησιμοποίησε μερικές από τις λέξεις που έμειναν για να γράψεις ένα κείμενο για το χαλί,,,B,,,25.2,252,mp_b,poses/0000/mp_b_1369.pose,videos/0000/mp_b_1369.mp4
mp_b_1370,train,αυτή η κεραμική κανατά φτιάχτηκε πριν από εκατο χρονιά ο αγγειοπλάστης που την έφτιαξε είχε το εργαστήριο του δίπλα στο σπίτι μας στο χωριό,,,B,,,25.061,394,mp_b,poses/0000/mp_b_1370.pose,videos/0000/mp_b_1370.mp4
mp_b_1371,train,από τι υλικό είναι αυτή η κανατά ; υπάρχουν σήμερα τέτοιες κανάτες ;,,,B,,,25.171,255,mp_b,poses/0000/mp_b_1371.pose,videos/0000/mp_b_1371.mp4
mp_b_1372,train,γράψε τρία κεραμικά αντικείμενα που υπάρχουν στο σπίτι σου,,,B,,,25.19,202,mp_b,poses/0000/mp_b_1372.pose,videos/0000/mp_b_1372.mp4
mp_b_1373,train,εσείς έχετε παλιά αντικείμενα στο σπίτι σας ; ξέρετε την ιστορία τους ;,,,B,,,25.171,255,mp_b,poses/0000/mp_b_1373.pose,videos/0000/mp_b_1373.mp4
mp_b_1374,train,που νομίζετε ότι θα προτιμούσε να βρίσκεται ένα αντικείμενο στο σπίτι η στο μουσείο ; γιατί ;,,,B,,,25.179,261,mp_b,poses/0000/mp_b_1374.pose,videos/0000/mp_b_1374.mp4
mp_b_1376,train,φέτος το καλοκαίρι πήγαμε στο πανήγυρι του χωριού μας,,,B,,,25.25,168,mp_b,poses/0000/mp_b_1376.pose,videos/0000/mp_b_1376.mp4
mp_b_1377,train,έχεις καμία φωτογραφία ;,,,B,,,25.5,100,mp_b,poses/0000/mp_b_1377.pose,videos/0000/mp_b_1377.mp4
mp_b_1378,train,εσείς έχετε πάει σε πανήγυρι ; που ; πότε ; τι θυμάστε από αυτό ;,,,B,,,25.139,334,mp_b,poses/0000/mp_b_1378.pose,videos/0000/mp_b_1378.mp4
mp_b_1379,train,γράψε μερικά πράγματα που κάνουν οι άνθρωποι στα πανηγύρια,,,B,,,25.19,231,mp_b,poses/0000/mp_b_1379.pose,videos/0000/mp_b_1379.mp4
mp_b_1380,train,οι μουσικοί στα πανηγύρια παίζουν παραδοσιακά όργανα,,,B,,,25.2,230,mp_b,poses/0000/mp_b_1380.pose,videos/0000/mp_b_1380.mp4
mp_b_1381,train,γράψε το σωστό όνομα κάτω από κάθε μουσικό όργανο,,,B,,,25.231,198,mp_b,poses/0000/mp_b_1381.pose,videos/0000/mp_b_1381.mp4
mp_b_1382,train,νταούλι,,,B,,,25.48,101,mp_b,poses/0000/mp_b_1382.pose,videos/0000/mp_b_1382.mp4
mp_b_1383,train,λύρα,,,B,,,25.29,138,mp_b,poses/0000/mp_b_1383.pose,videos/0000/mp_b_1383.mp4
mp_b_1384,train,φλογερά,,,B,,,25.52,93,mp_b,poses/0000/mp_b_1384.pose,videos/0000/mp_b_1384.mp4
mp_b_1385,train,κάθε τόπος έχει τις δίκες του γιορτές τη μουσική του τα τραγούδια του τους χορούς του τα έθιμα του τα πανηγύρια του,,,B,,,25.111,444,mp_b,poses/0000/mp_b_1385.pose,videos/0000/mp_b_1385.mp4
mp_b_1386,train,γιορτές γίνονται και στα σχολεία οι μαθητές στο τέλος της σχολικής χρονιάς ετοιμάζουν μια μεγάλη εκδήλωση που μοιάζει με πανήγυρι,,,B,,,25.139,334,mp_b,poses/0000/mp_b_1386.pose,videos/0000/mp_b_1386.mp4
mp_b_1387,train,καλεσμένοι είναι όλοι οι γονείς οι συγγενείς οι φίλοι και οι γείτονες,,,B,,,25.171,262,mp_b,poses/0000/mp_b_1387.pose,videos/0000/mp_b_1387.mp4
mp_b_1388,train,τι θα θέλατε να παρουσιάσει η τάξη σας στην εκδήλωση που γίνεται στο τέλος της σχολικής χρονιάς ;,,,B,,,25.15,265,mp_b,poses/0000/mp_b_1388.pose,videos/0000/mp_b_1388.mp4
mp_b_1389,train,προσπαθήστε να οργανώσετε τη σχολική γιορτή σας,,,B,,,25.24,162,mp_b,poses/0000/mp_b_1389.pose,videos/0000/mp_b_1389.mp4
mp_b_1390,train,θέματα που προτείναμε,,,B,,,25.36,120,mp_b,poses/0000/mp_b_1390.pose,videos/0000/mp_b_1390.mp4
mp_b_1391,train,επιλέξαμε,,,B,,,25.667,76,mp_b,poses/0000/mp_b_1391.pose,videos/0000/mp_b_1391.mp4
mp_b_1392,train,ιδέες για τη γιορτή,,,B,,,25.52,93,mp_b,poses/0000/mp_b_1392.pose,videos/0000/mp_b_1392.mp4
mp_b_1393,train,εγώ ανέλαβα,,,B,,,25.571,73,mp_b,poses/0000/mp_b_1393.pose,videos/0000/mp_b_1393.mp4
mp_b_1394,train,θα μας βοηθήσει,,,B,,,25.31,82,mp_b,poses/0000/mp_b_1394.pose,videos/0000/mp_b_1394.mp4
mp_b_1396,train,ο τρόπος που ζούμε ο τρόπος που χτίζουμε τις πόλεις και τα σπίτια μας τα αντικείμενα που χρησιμοποιούμε καθημερινά οι δουλείες που κάνουμε οι γιορτές μας η μουσική που ακούμε οι συνήθειες μας όλα δείχνουν τον πολιτισμό μας,,,B,,,25.091,548,mp_b,poses/0000/mp_b_1396.pose,videos/0000/mp_b_1396.mp4
mp_b_1397,train,οι ναοί τα κάστρα τα αρχοντικά τα καλντερίμια οι βρύσες που σώζονται μέχρι σήμερα μας δείχνουν πως ήταν οι πόλεις και τα χωριά τα παλιά χρονιά,,,B,,,25.08,506,mp_b,poses/0000/mp_b_1397.pose,videos/0000/mp_b_1397.mp4
mp_b_1398,train,τα παλιά αντικείμενα που βρίσκονται στις συλλογές των μουσείων αλλά και στα σπίτια μας από τους παππούδες και τις γιαγιάδες μας δείχνουν τι χρησιμοποιούσαν παλιότερα οι άνθρωποι στην καθημερινή τους ζωή,,,B,,,25.1,432,mp_b,poses/0000/mp_b_1398.pose,videos/0000/mp_b_1398.mp4
mp_b_1399,train,τα πανηγύρια οι γιορτές η μουσική τα τραγούδια οι χοροί και τα έθιμα του κάθε τόπου μας βοηθούν να μάθουμε τον τρόπο με τον οποίο διασκέδαζαν οι άνθρωποι παλιότερα,,,B,,,25.061,426,mp_b,poses/0000/mp_b_1399.pose,videos/0000/mp_b_1399.mp4
mp_b_1400,train,πολλά πράγματα αλλάξαν στον τρόπο ζωής των ανθρώπων από τότε μέχρι σήμερα,,,B,,,25.16,286,mp_b,poses/0000/mp_b_1400.pose,videos/0000/mp_b_1400.mp4
mp_b_1401,train,κάποια αλλά όμως έχουν μείνει ίδια όπως,,,B,,,25.27,153,mp_b,poses/0000/mp_b_1401.pose,videos/0000/mp_b_1401.mp4
mp_b_1402,train,συμπλήρωσε εσύ,,,B,,,25.64,71,mp_b,poses/0000/mp_b_1402.pose,videos/0000/mp_b_1402.mp4
mp_b_1403,train,αν περάσουν τα χρονιά τι θα μείνει από μας ;,,,B,,,25.25,182,mp_b,poses/0000/mp_b_1403.pose,videos/0000/mp_b_1403.mp4
mp_b_1404,train,ίσως το γκειμ μπόι μου να πάει στο μουσείο,,,B,,,25.25,161,mp_b,poses/0000/mp_b_1404.pose,videos/0000/mp_b_1404.mp4
mp_b_1407,train,το 2004 έγιναν στην ελλάδα οι ολυμπιακοί αγώνες οι καλύτεροι αθλητές και οι καλύτερες αθλήτριες από όλο τον κόσμο ήρθαν στην αθηνά για να πάρουν μέρος στα διαφορά αγωνίσματα,,,B,,,25.1,408,mp_b,poses/0000/mp_b_1407.pose,videos/0000/mp_b_1407.mp4
mp_b_1408,train,οι ολυμπιακοί αγώνες ξεκίνησαν από την αρχαιά ελλάδα,,,B,,,25.231,177,mp_b,poses/0000/mp_b_1408.pose,videos/0000/mp_b_1408.mp4
mp_b_1409,train,γίνονταν κάθε τέσσερα χρονιά στην αρχαιά ολύμπια στις μέρες μας γίνονται κάθε τέσσερα χρονιά σε διαφορετική χωρά,,,B,,,25.12,374,mp_b,poses/0000/mp_b_1409.pose,videos/0000/mp_b_1409.mp4
mp_b_1410,train,οι αγώνες αυτοί δείχνουν σε όλο τον κόσμο την αξία του αθλητισμού και της ειρήνης,,,B,,,25.139,281,mp_b,poses/0000/mp_b_1410.pose,videos/0000/mp_b_1410.mp4
mp_b_1411,train,γράψε κάτω από κάθε εικόνα το όνομα του αθλήματος που ταιριάζει,,,B,,,25.25,196,mp_b,poses/0000/mp_b_1411.pose,videos/0000/mp_b_1411.mp4
mp_b_1412,train,ποδόσφαιρο,,,B,,,25.789,56,mp_b,poses/0000/mp_b_1412.pose,videos/0000/mp_b_1412.mp4
mp_b_1413,train,πυγμαχία,,,B,,,25.611,66,mp_b,poses/0000/mp_b_1413.pose,videos/0000/mp_b_1413.mp4
mp_b_1414,train,ρυθμική γυμναστική,,,B,,,25.44,103,mp_b,poses/0000/mp_b_1414.pose,videos/0000/mp_b_1414.mp4
mp_b_1415,train,στίβος,,,B,,,25.52,93,mp_b,poses/0000/mp_b_1415.pose,videos/0000/mp_b_1415.mp4
mp_b_1416,train,ποια από τα παραπάνω αθλήματα είναι ομαδικά και ποια ατομικά ;,,,B,,,25.211,207,mp_b,poses/0000/mp_b_1416.pose,videos/0000/mp_b_1416.mp4
mp_b_1417,train,γνωρίζεις αλλά αθλήματα ; είναι ομαδικά η ατομικά ;,,,B,,,25.211,221,mp_b,poses/0000/mp_b_1417.pose,videos/0000/mp_b_1417.mp4
mp_b_1418,train,έχεις παρακολουθήσει κάποιον αγώνα από κοντά ;,,,B,,,25.29,158,mp_b,poses/0000/mp_b_1418.pose,videos/0000/mp_b_1418.mp4
mp_b_1419,train,ποιο άθλημα προτιμάς και γιατί ; βαλέ √ στο κυκλάκι,,,B,,,25.16,249,mp_b,poses/0000/mp_b_1419.pose,videos/0000/mp_b_1419.mp4
mp_b_1421,train,έχω ανάγκη από ελεύθερο χρόνο για να κάνω πράγματα που μου αρέσουν και τα αγαπώ,,,B,,,25.2,194,mp_b,poses/0000/mp_b_1421.pose,videos/0000/mp_b_1421.mp4
mp_b_1422,train,κάθε παιδί έχει δικαίωμα στο παιχνίδι και στην ψυχαγωγία,,,B,,,25.211,222,mp_b,poses/0000/mp_b_1422.pose,videos/0000/mp_b_1422.mp4
mp_b_1423,train,να διαβάζω βιβλία,,,B,,,25.41,98,mp_b,poses/0000/mp_b_1423.pose,videos/0000/mp_b_1423.mp4
mp_b_1424,train,να παίζω με τα παιχνίδια μου κούκλες επιτραπέζια,,,B,,,25.171,248,mp_b,poses/0000/mp_b_1424.pose,videos/0000/mp_b_1424.mp4
mp_b_1425,train,να παίζω στον υπολογιστή μου,,,B,,,25.36,120,mp_b,poses/0000/mp_b_1425.pose,videos/0000/mp_b_1425.mp4
mp_b_1426,train,να πηγαίνω στον κινηματογράφο και στο θέατρο,,,B,,,25.28,145,mp_b,poses/0000/mp_b_1426.pose,videos/0000/mp_b_1426.mp4
mp_b_1427,train,μου αρέσει να τρέχω στο βουνό,,,B,,,25.27,153,mp_b,poses/0000/mp_b_1427.pose,videos/0000/mp_b_1427.mp4
mp_b_1428,train,μου αρέσει,,,B,,,25.6,72,mp_b,poses/0000/mp_b_1428.pose,videos/0000/mp_b_1428.mp4
mp_b_1429,train,να ζωγραφίζω,,,B,,,25.52,93,mp_b,poses/0000/mp_b_1429.pose,videos/0000/mp_b_1429.mp4
mp_b_1430,train,να γυμνάζομαι η να κάνω προπόνηση στον αθλητικό σύλλογο της γειτονίας μου,,,B,,,25.15,294,mp_b,poses/0000/mp_b_1430.pose,videos/0000/mp_b_1430.mp4
mp_b_1431,train,να παίζω σε ανοιχτό χώρο με τους φίλους μου,,,B,,,25.25,196,mp_b,poses/0000/mp_b_1431.pose,videos/0000/mp_b_1431.mp4
mp_b_1432,train,να παίζω ένα μουσικό όργανο,,,B,,,25.3,137,mp_b,poses/0000/mp_b_1432.pose,videos/0000/mp_b_1432.mp4
mp_b_1433,train,εσύ έχεις ελεύθερο χρόνο ;,,,B,,,25.419,97,mp_b,poses/0000/mp_b_1433.pose,videos/0000/mp_b_1433.mp4
mp_b_1434,train,τι κάνεις σε αυτόν τις καθημερινές ;,,,B,,,25.2,130,mp_b,poses/0000/mp_b_1434.pose,videos/0000/mp_b_1434.mp4
mp_b_1435,train,τι κάνεις τα σαββατοκύριακα ;,,,B,,,25.379,119,mp_b,poses/0000/mp_b_1435.pose,videos/0000/mp_b_1435.mp4
mp_b_1436,train,τι άλλο θα ήθελες να κάνεις ;,,,B,,,25.571,85,mp_b,poses/0000/mp_b_1436.pose,videos/0000/mp_b_1436.mp4
mp_b_1437,train,πως περνάς τον ελεύθερο χρόνο σου μονός σου η με τους φίλους σου ;,,,B,,,25.12,218,mp_b,poses/0000/mp_b_1437.pose,videos/0000/mp_b_1437.mp4
mp_b_1439,train,οι άνθρωποι όπως όλοι οι ζωντανοί οργανισμοί για να μεγαλώσουν και να αναπτυχθούν χρειάζονται τροφή και νερό,,,B,,,25.16,301,mp_b,poses/0000/mp_b_1439.pose,videos/0000/mp_b_1439.mp4
mp_b_1440,train,για να είμαστε γεροί και δυνατοί πρέπει κάθε μέρα να παίρνουμε τροφές και από τις πέντε παρακάτω ομάδες καθώς και νερό,,,B,,,25.069,338,mp_b,poses/0000/mp_b_1440.pose,videos/0000/mp_b_1440.mp4
mp_b_1441,train,τα γαλακτοκομικά γάλα τυρί βούτυρο γιαούρτι,,,B,,,25.2,223,mp_b,poses/0000/mp_b_1441.pose,videos/0000/mp_b_1441.mp4
mp_b_1442,train,τα λαχανικά και τα φρούτα,,,B,,,25.211,122,mp_b,poses/0000/mp_b_1442.pose,videos/0000/mp_b_1442.mp4
mp_b_1443,train,το ψωμί τα δημητριακά και τα όσπρια,,,B,,,25.25,168,mp_b,poses/0000/mp_b_1443.pose,videos/0000/mp_b_1443.mp4
mp_b_1444,train,το λαδί,,,B,,,25.52,93,mp_b,poses/0000/mp_b_1444.pose,videos/0000/mp_b_1444.mp4
mp_b_1445,train,το κρέας και τα ψαριά,,,B,,,25.36,120,mp_b,poses/0000/mp_b_1445.pose,videos/0000/mp_b_1445.mp4
mp_b_1446,train,οι τροφές,,,B,,,25.73,63,mp_b,poses/0000/mp_b_1446.pose,videos/0000/mp_b_1446.mp4
mp_b_1447,train,ποσό νερό πρέπει να πίνω κάθε μέρα ;,,,B,,,25.219,178,mp_b,poses/0000/mp_b_1447.pose,videos/0000/mp_b_1447.mp4
mp_b_1448,train,πόσες ομάδες τροφών κρύβονται σε ένα πιάτο μακαρόνια με κιμά και τριμμένο τυρί ;,,,B,,,25.16,300,mp_b,poses/0000/mp_b_1448.pose,videos/0000/mp_b_1448.mp4
mp_b_1449,train,για την καλή λειτουργία του οργανισμού είναι απαραίτητο να τρώμε αρκετές φορές τη μέρα δες τι έφαγε ο κυριάκος στα τρία κυριά γεύματα της μέρας,,,B,,,25.111,407,mp_b,poses/0000/mp_b_1449.pose,videos/0000/mp_b_1449.mp4
mp_b_1450,train,συμπλήρωσε τη λέξη που ταιριάζει σε κάθε γεύμα,,,B,,,25.28,145,mp_b,poses/0000/mp_b_1450.pose,videos/0000/mp_b_1450.mp4
mp_b_1451,train,πρωινό,,,B,,,25.667,76,mp_b,poses/0000/mp_b_1451.pose,videos/0000/mp_b_1451.mp4
mp_b_1452,train,μεσημεριανό,,,B,,,25.68,64,mp_b,poses/0000/mp_b_1452.pose,videos/0000/mp_b_1452.mp4
mp_b_1453,train,βραδινό,,,B,,,25.64,65,mp_b,poses/0000/mp_b_1453.pose,videos/0000/mp_b_1453.mp4
mp_b_1454,train,γάλα με δημητριακά,,,B,,,25.513,81,mp_b,poses/0000/mp_b_1454.pose,videos/0000/mp_b_1454.mp4
mp_b_1455,train,ρύζι με γιαούρτι,,,B,,,25.4,111,mp_b,poses/0000/mp_b_1455.pose,videos/0000/mp_b_1455.mp4
mp_b_1456,train,σαλάτα ψαρί μαύρο ψωμί και φρούτο,,,B,,,25.25,182,mp_b,poses/0000/mp_b_1456.pose,videos/0000/mp_b_1456.mp4
mp_b_1457,train,συμπλήρωσε τι τρως για δεκατιανό και τι για απογευματινό,,,B,,,25.16,272,mp_b,poses/0000/mp_b_1457.pose,videos/0000/mp_b_1457.mp4
mp_b_1458,train,δεκατιανό,,,B,,,25.52,87,mp_b,poses/0000/mp_b_1458.pose,videos/0000/mp_b_1458.mp4
mp_b_1459,train,απογευματινό,,,B,,,25.6,84,mp_b,poses/0000/mp_b_1459.pose,videos/0000/mp_b_1459.mp4
mp_b_1460,train,παροιμία,,,E,,,25.35,74,mp_b,poses/0000/mp_b_1460.pose,videos/0000/mp_b_1460.mp4
mp_b_1461,train,πρέπει να τρώμε το πρωί σαν βασιλιάδες μεσημέρι σαν άρχοντες το βραδύ σαν φτωχοί,,,B,,,25.111,436,mp_b,poses/0000/mp_b_1461.pose,videos/0000/mp_b_1461.mp4
mp_b_1462,train,εκτός από τη σωστή διατροφή χρειάζεται και άσκηση,,,B,,,25.2,194,mp_b,poses/0000/mp_b_1462.pose,videos/0000/mp_b_1462.mp4
mp_b_1463,train,συζητήστε στην τάξη για τις δίκες σας διατροφικές συνήθειες,,,B,,,25.139,178,mp_b,poses/0000/mp_b_1463.pose,videos/0000/mp_b_1463.mp4
mp_b_1464,train,τρωτέ όλοι πρωινό προτού ξεκινήσετε για το σχολείο ;,,,B,,,25.32,156,mp_b,poses/0000/mp_b_1464.pose,videos/0000/mp_b_1464.mp4
mp_b_1465,train,τι τρωτέ για δεκατιανό στο διάλειμμα ;,,,B,,,25.3,151,mp_b,poses/0000/mp_b_1465.pose,videos/0000/mp_b_1465.mp4
mp_b_1466,train,γιατί πρέπει να αποφεύγουμε τα αναψυκτικά και τις έτοιμες λιχουδιές γαριδάκια πατατάκια κρουασάν ;,,,B,,,25.1,393,mp_b,poses/0000/mp_b_1466.pose,videos/0000/mp_b_1466.mp4
mp_b_1468,train,ζωγράφισε το αγαπημένο σου παιχνίδι μέσα στο παρακάτω πλαίσιο,,,B,,,25.231,177,mp_b,poses/0000/mp_b_1468.pose,videos/0000/mp_b_1468.mp4
mp_b_1469,train,δώσε έναν τίτλο στη ζωγραφιά σου,,,B,,,25.333,135,mp_b,poses/0000/mp_b_1469.pose,videos/0000/mp_b_1469.mp4
mp_b_1471,train,μίλησε στο διπλανό η στη διπλανή σου για αυτό,,,B,,,25.211,229,mp_b,poses/0000/mp_b_1471.pose,videos/0000/mp_b_1471.mp4
mp_b_1472,train,γράψε τέσσερις λέξεις που να το περιγράφουν,,,B,,,25.24,162,mp_b,poses/0000/mp_b_1472.pose,videos/0000/mp_b_1472.mp4
mp_b_1473,train,κοίταξε τώρα προσεχτικά τις παρακάτω εικόνες,,,B,,,25.231,184,mp_b,poses/0000/mp_b_1473.pose,videos/0000/mp_b_1473.mp4
mp_b_1474,train,με τι υλικά είναι φτιαγμένα αυτά τα παιχνίδια ;,,,B,,,25.259,188,mp_b,poses/0000/mp_b_1474.pose,videos/0000/mp_b_1474.mp4
mp_b_1475,train,σε τι μοιάζουν και σε τι διαφέρουν μεταξύ τους ;,,,B,,,25.379,132,mp_b,poses/0000/mp_b_1475.pose,videos/0000/mp_b_1475.mp4
mp_b_1476,train,εσύ ποιο παιχνίδι σου θα διάλεγες για να μπει σε ένα μουσείο παιχνιδιών και γιατί ;,,,B,,,25.13,290,mp_b,poses/0000/mp_b_1476.pose,videos/0000/mp_b_1476.mp4
mp_b_1477,train,τι προσέχεις να δεις πάνω στο κουτί προτού αγοράσεις ένα παιχνίδι ;,,,B,,,25.211,221,mp_b,poses/0000/mp_b_1477.pose,videos/0000/mp_b_1477.mp4
mp_b_1479,train,την ηλικία των παιδιών που μπορούν να το παίξουν,,,B,,,25.31,143,mp_b,poses/0000/mp_b_1479.pose,videos/0000/mp_b_1479.mp4
mp_b_1480,train,την τιμή για να δω αν μπορώ να το αγοράσω,,,B,,,25.3,157,mp_b,poses/0000/mp_b_1480.pose,videos/0000/mp_b_1480.mp4
mp_b_1481,train,τι άλλο σε ενδιαφέρει όταν θέλεις να αγοράσεις ένα παιχνίδι ;,,,B,,,25.31,150,mp_b,poses/0000/mp_b_1481.pose,videos/0000/mp_b_1481.mp4
mp_b_1482,train,εσύ πως διαλέγεις ένα παιχνίδι ;,,,B,,,25.4,111,mp_b,poses/0000/mp_b_1482.pose,videos/0000/mp_b_1482.mp4
mp_b_1483,train,βαλέ √ στην απάντηση που θέλεις,,,B,,,25.342,134,mp_b,poses/0000/mp_b_1483.pose,videos/0000/mp_b_1483.mp4
mp_b_1484,train,το είδα στο σπίτι του φίλου μου,,,B,,,25.35,127,mp_b,poses/0000/mp_b_1484.pose,videos/0000/mp_b_1484.mp4
mp_b_1485,train,διαφημίζεται στην τηλεόραση,,,B,,,25.35,114,mp_b,poses/0000/mp_b_1485.pose,videos/0000/mp_b_1485.mp4
mp_b_1486,train,το βλέπω στο ράφι ενός μαγαζιού με παιχνίδια,,,B,,,25.32,156,mp_b,poses/0000/mp_b_1486.pose,videos/0000/mp_b_1486.mp4
mp_b_1488,train,σου αρέσει να μοιράζεσαι τα παιχνίδια σου με άλλους και γιατί ;,,,B,,,25.231,198,mp_b,poses/0000/mp_b_1488.pose,videos/0000/mp_b_1488.mp4
mp_b_1489,train,πως τακτοποιείς τα παιχνίδια σου ;,,,B,,,25.342,121,mp_b,poses/0000/mp_b_1489.pose,videos/0000/mp_b_1489.mp4
mp_b_1490,train,εσύ φτιάχνεις δικά σου παιχνίδια ;,,,B,,,25.36,120,mp_b,poses/0000/mp_b_1490.pose,videos/0000/mp_b_1490.mp4
mp_b_1491,train,τι κάνεις όταν χαλάει ένα παιχνίδι σου ;,,,B,,,25.36,140,mp_b,poses/0000/mp_b_1491.pose,videos/0000/mp_b_1491.mp4
mp_b_1492,train,τι κάνεις τα παλιά παιχνίδια σου ;,,,B,,,25.32,122,mp_b,poses/0000/mp_b_1492.pose,videos/0000/mp_b_1492.mp4
mp_b_1493,train,παιχνίδι από άχρηστα υλικά,,,B,,,25.389,118,mp_b,poses/0000/mp_b_1493.pose,videos/0000/mp_b_1493.mp4
mp_b_1495,train,για να δούμε πως φτιάχτηκε το βιβλίο που κρατάς στα χεριά σου,,,B,,,25.25,161,mp_b,poses/0000/mp_b_1495.pose,videos/0000/mp_b_1495.mp4
mp_b_1496,train,οι συγγράφεις έγραψαν τις ιδέες τους,,,B,,,25.32,129,mp_b,poses/0000/mp_b_1496.pose,videos/0000/mp_b_1496.mp4
mp_b_1497,train,ο εικονογράφος ζωγράφισε εικόνες που ταιριάζουν με το κείμενο,,,B,,,25.211,200,mp_b,poses/0000/mp_b_1497.pose,videos/0000/mp_b_1497.mp4
mp_b_1498,train,ο σκιτσογράφος έφτιαξε τα σκίτσα των ηρώων της ανθής του κυριακού και του σπίθα,,,B,,,25.12,345,mp_b,poses/0000/mp_b_1498.pose,videos/0000/mp_b_1498.mp4
mp_b_1499,train,ο γραφίστας ταίριαξε τα κείμενα με τις εικόνες και τα σκίτσα και έφτιαξε το βιβλίο στον υπολογιστή,,,B,,,25.13,365,mp_b,poses/0000/mp_b_1499.pose,videos/0000/mp_b_1499.mp4
mp_b_1500,train,ο τυπογράφος τύπωσε το βιβλίο σε πολλά αντίτυπα,,,B,,,25.3,157,mp_b,poses/0000/mp_b_1500.pose,videos/0000/mp_b_1500.mp4
mp_b_1501,train,οι άνθρωποι του εκδοτικού οίκου φρόντισαν το βιβλίο σε κάθε του βήμα και βοήθησαν να δώσουν όλοι τον καλύτερο τους εαυτό,,,B,,,25.171,263,mp_b,poses/0000/mp_b_1501.pose,videos/0000/mp_b_1501.mp4
mp_b_1502,train,με παρόμοιο τρόπο φτιάχνονται όλα τα βιβλία εκτός από τα σχολικά που τα παρακολουθούν και ειδικοί επιστήμονες του παιδαγωγικού ινστιτούτου,,,B,,,25.15,302,mp_b,poses/0000/mp_b_1502.pose,videos/0000/mp_b_1502.mp4
mp_b_1503,train,εσείς πως διαλέγετε ένα βιβλίο ;,,,B,,,25.4,111,mp_b,poses/0000/mp_b_1503.pose,videos/0000/mp_b_1503.mp4
mp_b_1504,train,το παίρνω στα χεριά μου και κοιτάζω το εξώφυλλο,,,B,,,25.36,120,mp_b,poses/0000/mp_b_1504.pose,videos/0000/mp_b_1504.mp4
mp_b_1505,train,διαβάζω την περίληψη στο οπισθόφυλλο,,,B,,,25.28,159,mp_b,poses/0000/mp_b_1505.pose,videos/0000/mp_b_1505.mp4
mp_b_1506,train,το ξεφυλλίζω το διαβάζω λίγο και κοιτάζω τις ζωγραφιές του,,,B,,,25.231,212,mp_b,poses/0000/mp_b_1506.pose,videos/0000/mp_b_1506.mp4
mp_b_1507,train,κάτι άλλο ;,,,B,,,25.52,87,mp_b,poses/0000/mp_b_1507.pose,videos/0000/mp_b_1507.mp4
mp_b_1508,train,φέρε το αγαπημένο σου παραμύθι στην τάξη και παρουσίασε το ήρωες ιστορία με λίγα λογία,,,B,,,25.12,359,mp_b,poses/0000/mp_b_1508.pose,videos/0000/mp_b_1508.mp4
mp_b_1509,train,γράψε την ταυτότητα του,,,B,,,25.419,110,mp_b,poses/0000/mp_b_1509.pose,videos/0000/mp_b_1509.mp4
mp_b_1512,train,εικονογράφος,,,B,,,25.459,89,mp_b,poses/0000/mp_b_1512.pose,videos/0000/mp_b_1512.mp4
mp_b_1513,train,εκδοτικός οίκος,,,B,,,25.571,79,mp_b,poses/0000/mp_b_1513.pose,videos/0000/mp_b_1513.mp4
mp_b_1514,train,χρόνος έκδοσης,,,B,,,25.41,98,mp_b,poses/0000/mp_b_1514.pose,videos/0000/mp_b_1514.mp4
mp_b_1515,train,ζωγράφισε κάτι από αυτό,,,B,,,25.4,124,mp_b,poses/0000/mp_b_1515.pose,videos/0000/mp_b_1515.mp4
mp_b_1516,train,ανακατέψτε τους ήρωες των αγαπημένων σας παραμυθιών και φτιάξτε ένα δικό σας παραμύθι,,,B,,,25.091,266,mp_b,poses/0000/mp_b_1516.pose,videos/0000/mp_b_1516.mp4
mp_b_1518,train,ψάξαμε και βρήκαμε φωτογραφίες από γιορτές και μέρες χαράς κάντε κι εσείς το ίδιο,,,B,,,25.139,296,mp_b,poses/0000/mp_b_1518.pose,videos/0000/mp_b_1518.mp4
mp_b_1519,train,κάποιες μέρες το χρόνο είναι μέρες χαράς και γιορτής στολίζουμε το σπίτι και η μαμά ετοιμάζει φαγητά και γλυκά,,,B,,,25.1,394,mp_b,poses/0000/mp_b_1519.pose,videos/0000/mp_b_1519.mp4
mp_b_1520,train,στο σπίτι έρχονται φίλοι και συγγενείς μας ανταλλάσσουμε δώρα και διασκεδάζουμε,,,B,,,25.15,317,mp_b,poses/0000/mp_b_1520.pose,videos/0000/mp_b_1520.mp4
mp_b_1521,train,να πως τις παρουσιάσαμε στην τάξη,,,B,,,25.41,117,mp_b,poses/0000/mp_b_1521.pose,videos/0000/mp_b_1521.mp4
mp_b_1522,train,μέρες γιορτής,,,B,,,25.35,74,mp_b,poses/0000/mp_b_1522.pose,videos/0000/mp_b_1522.mp4
mp_b_1523,train,γενέθλια,,,B,,,25.541,80,mp_b,poses/0000/mp_b_1523.pose,videos/0000/mp_b_1523.mp4
mp_b_1524,train,γλέντι γάμου,,,B,,,25.259,98,mp_b,poses/0000/mp_b_1524.pose,videos/0000/mp_b_1524.mp4
mp_b_1525,train,πάσχα,,,B,,,25.64,71,mp_b,poses/0000/mp_b_1525.pose,videos/0000/mp_b_1525.mp4
mp_b_1526,train,πρωτοχρονιά,,,B,,,25.31,82,mp_b,poses/0000/mp_b_1526.pose,videos/0000/mp_b_1526.mp4
mp_b_1527,train,ποιες άλλες γιορτές γνωρίζετε ;,,,B,,,25.211,122,mp_b,poses/0000/mp_b_1527.pose,videos/0000/mp_b_1527.mp4
mp_b_1528,train,ποια είναι η αγαπημένη σου γιορτή ; γιατί ;,,,B,,,25.3,144,mp_b,poses/0000/mp_b_1528.pose,videos/0000/mp_b_1528.mp4
mp_b_1529,train,σε λίγες μέρες είναι τα γενέθλια μου έχω ένα σωρό πράγματα να σκεφτώ,,,B,,,25.2,252,mp_b,poses/0000/mp_b_1529.pose,videos/0000/mp_b_1529.mp4
mp_b_1530,train,γράψε εδώ όλα όσα πρέπει να σκεφτείς,,,B,,,25.28,166,mp_b,poses/0000/mp_b_1530.pose,videos/0000/mp_b_1530.mp4
mp_b_1531,train,που θα γιορτάσω στο σπίτι στον παιδότοπο στο πάρκο,,,B,,,25.16,264,mp_b,poses/0000/mp_b_1531.pose,videos/0000/mp_b_1531.mp4
mp_b_1532,train,γράψε και ζωγράφισε μια πρόσκληση για τα γενέθλια σου,,,B,,,25.2,237,mp_b,poses/0000/mp_b_1532.pose,videos/0000/mp_b_1532.mp4
mp_b_1533,train,πως γιορτάζετε τα γενέθλια σας ;,,,B,,,25.27,146,mp_b,poses/0000/mp_b_1533.pose,videos/0000/mp_b_1533.mp4
mp_b_1534,train,περιγράψτε κάποια γενέθλια που περάσατε πολύ όμορφα,,,B,,,25.13,194,mp_b,poses/0000/mp_b_1534.pose,videos/0000/mp_b_1534.mp4
mp_b_1535,train,τι θυμάστε από αυτά ;,,,B,,,25.44,109,mp_b,poses/0000/mp_b_1535.pose,videos/0000/mp_b_1535.mp4
mp_b_1536,train,υπήρξε κάποια έκπληξη ;,,,B,,,25.35,114,mp_b,poses/0000/mp_b_1536.pose,videos/0000/mp_b_1536.mp4
mp_b_1538,train,μήνες,,,B,,,25.52,50,mp_b,poses/0000/mp_b_1538.pose,videos/0000/mp_b_1538.mp4
mp_b_1539,train,σημαντικές γιορτές,,,B,,,25.35,74,mp_b,poses/0000/mp_b_1539.pose,videos/0000/mp_b_1539.mp4
mp_b_1540,train,κατερίνα η θεσσαλονίκη όπου μένω είναι πολύ όμορφη το φθινόπωρο,,,B,,,25.179,240,mp_b,poses/0000/mp_b_1540.pose,videos/0000/mp_b_1540.mp4
mp_b_1541,train,τότε έχει και τη γιορτή της του αγίου δημήτριου και φοράει τα καλά της,,,B,,,25.211,214,mp_b,poses/0000/mp_b_1541.pose,videos/0000/mp_b_1541.mp4
mp_b_1542,train,εμένα μου αρέσει το φθινόπωρο γιατί ανοίγουν τα σχολεία έτσι συναντάω ξανά τους φίλους μου αγοράζω καινούρια τσάντα και παίρνω τετράδια μολυβιά και αυτοκόλλητα,,,B,,,25.091,425,mp_b,poses/0000/mp_b_1542.pose,videos/0000/mp_b_1542.mp4
mp_b_1543,train,επίσης αγοράζω και καινούρια ρούχα μπουφάν μπότες πουλόβερ,,,B,,,25.091,282,mp_b,poses/0000/mp_b_1543.pose,videos/0000/mp_b_1543.mp4
mp_b_1544,train,για αυτό αγαπώ το φθινόπωρο,,,B,,,25.333,135,mp_b,poses/0000/mp_b_1544.pose,videos/0000/mp_b_1544.mp4
mp_b_1545,train,αν το φθινόπωρο ήταν χρώμα εσύ ποιο χρώμα νομίζεις ότι θα ήταν ;,,,B,,,25.19,210,mp_b,poses/0000/mp_b_1545.pose,videos/0000/mp_b_1545.mp4
mp_b_1546,train,28η οκτωβρίου 17η νοέμβριου,,,B,,,25.25,161,mp_b,poses/0000/mp_b_1546.pose,videos/0000/mp_b_1546.mp4
mp_b_1547,train,κώστας εγώ ζω στην αράχοβα μια μικρή ορεινή πόλη που είναι πολύ όμορφη το χειμώνα,,,B,,,25.12,314,mp_b,poses/0000/mp_b_1547.pose,videos/0000/mp_b_1547.mp4
mp_b_1548,train,κάθε φορά που χιονίζει τρελαίνομαι να παίζω χιονοπόλεμο με τους φίλους μου,,,B,,,25.1,258,mp_b,poses/0000/mp_b_1548.pose,videos/0000/mp_b_1548.mp4
mp_b_1549,train,τα καινούρια μου γάντια δε μουσκεύουν από τα χιονιά μου τα έφερε ο αϊ βασίλης,,,B,,,25.19,224,mp_b,poses/0000/mp_b_1549.pose,videos/0000/mp_b_1549.mp4
mp_b_1550,train,τα χριστούγεννα και την πρωτοχρονιά έρχεται πολύς κόσμος στο σπίτι μας,,,B,,,25.19,210,mp_b,poses/0000/mp_b_1550.pose,videos/0000/mp_b_1550.mp4
mp_b_1551,train,η μαμά μου κάνει μια νόστιμη βασιλόπιτα και πολλά αλλά γλυκά,,,B,,,25.219,199,mp_b,poses/0000/mp_b_1551.pose,videos/0000/mp_b_1551.mp4
mp_b_1552,train,εσύ πως περνάς στον τόπο σου το χειμώνα ;,,,B,,,25.2,130,mp_b,poses/0000/mp_b_1552.pose,videos/0000/mp_b_1552.mp4
mp_b_1553,train,παναγιώτης το νησί μου η πάρος το καλοκαίρι γεμίζει τουρίστες μου αρέσει να βλέπω τα καραβιά στο λιμάνι να πηγαινοέρχονται,,,B,,,25.091,464,mp_b,poses/0000/mp_b_1553.pose,videos/0000/mp_b_1553.mp4
mp_b_1554,train,μόλις κλείσουν τα σχολεία έρχονται και τα ξαδέρφια μου από την αθηνά σχεδόν κάθε μέρα κάνουμε μπάνιο,,,B,,,25.13,298,mp_b,poses/0000/mp_b_1554.pose,videos/0000/mp_b_1554.mp4
mp_b_1555,train,ο ήλιος καίει πολύ αλλά καμία φορά φυσάει και λίγο αεράκι,,,B,,,25.3,164,mp_b,poses/0000/mp_b_1555.pose,videos/0000/mp_b_1555.mp4
mp_b_1556,train,τα απογεύματα για να δροσιστούμε τρώμε παγωτό η μητέρα μου όμως λέει πως πρέπει να τρώμε ζουμερά καλοκαιρινά φρούτα όπως καρπούζι πεπόνι ροδάκινα βερίκοκα,,,B,,,25.08,565,mp_b,poses/0000/mp_b_1556.pose,videos/0000/mp_b_1556.mp4
mp_b_1557,train,ποια είναι η αγαπημένη σου καλοκαιρινή γεύση ;,,,B,,,25.31,136,mp_b,poses/0000/mp_b_1557.pose,videos/0000/mp_b_1557.mp4
mp_b_1558,train,μαριάννα η αθήνα νομίζω πως όλες τις εποχές είναι ίδια εμένα όμως μου αρέσει η άνοιξη γιατί φτιάχνει ο καιρός η μέρα μεγαλώνει και πάω πιο συχνά στο πάρκο για να παίξω με τους φίλους μου,,,B,,,25.069,522,mp_b,poses/0000/mp_b_1558.pose,videos/0000/mp_b_1558.mp4
mp_b_1559,train,κι ακόμα πιο πολύ μου αρέσει γιατί το πάσχα πηγαίνουμε στο χωριό του παππού και της γιαγιάς και ψήνουμε στην αυλή το αρνί,,,B,,,25.12,360,mp_b,poses/0000/mp_b_1559.pose,videos/0000/mp_b_1559.mp4
mp_b_1560,train,τότε βρίσκομαι συνέχεια έξω από το σπίτι για αυτό κι αγαπώ τόσο αυτή την εποχή,,,B,,,25.139,186,mp_b,poses/0000/mp_b_1560.pose,videos/0000/mp_b_1560.mp4
mp_b_1561,train,θυμήσου και γράψε με μια λέξη τι αισθάνεσαι όταν έρχεται η άνοιξη,,,B,,,25.231,212,mp_b,poses/0000/mp_b_1561.pose,videos/0000/mp_b_1561.mp4
mp_b_1562,train,φυτοφάγα τρώνε φυτά,,,B,,,25.5,100,mp_b,poses/0000/mp_b_1562.pose,videos/0000/mp_b_1562.mp4
mp_b_1563,train,σαρκοφάγα τρώνε ζώα,,,B,,,25.4,124,mp_b,poses/0000/mp_b_1563.pose,videos/0000/mp_b_1563.mp4
mp_b_1564,train,παμφάγα τρώνε ζώα και φυτά,,,B,,,25.379,119,mp_b,poses/0000/mp_b_1564.pose,videos/0000/mp_b_1564.mp4
mp_b_1565,train,απάντηση από τα ματιά τους,,,B,,,25.379,112,mp_b,poses/0000/mp_b_1565.pose,videos/0000/mp_b_1565.mp4
mp_b_1566,train,πυροσβεστική,,,B,,,25.45,102,mp_b,poses/0000/mp_b_1566.pose,videos/0000/mp_b_1566.mp4
mp_b_1567,train,δημαρχείο,,,B,,,25.541,74,mp_b,poses/0000/mp_b_1567.pose,videos/0000/mp_b_1567.mp4
mp_b_1568,train,ταχυδρομείο,,,B,,,25.459,89,mp_b,poses/0000/mp_b_1568.pose,videos/0000/mp_b_1568.mp4
mp_b_1569,train,πνευματικό κέντρο,,,B,,,25.41,98,mp_b,poses/0000/mp_b_1569.pose,videos/0000/mp_b_1569.mp4
mp_b_1570,train,αστυνομικό τμήμα,,,B,,,25.459,108,mp_b,poses/0000/mp_b_1570.pose,videos/0000/mp_b_1570.mp4
mp_b_1571,train,σπίτι της ανθής,,,B,,,25.48,101,mp_b,poses/0000/mp_b_1571.pose,videos/0000/mp_b_1571.mp4
mp_b_1572,train,ιατρεία ικα,,,B,,,25.41,104,mp_b,poses/0000/mp_b_1572.pose,videos/0000/mp_b_1572.mp4
mp_b_1573,train,παιδικός σταθμός,,,B,,,25.63,77,mp_b,poses/0000/mp_b_1573.pose,videos/0000/mp_b_1573.mp4
mp_b_1574,train,από το χωράφι οι ντομάτες φορτωθήκαν στο και μεταφέρθηκαν σε μια αποθήκη στο χωριό,,,E,,,25.139,304,mp_b,poses/0000/mp_b_1574.pose,videos/0000/mp_b_1574.mp4
mp_b_1575,train,εκεί περίμενε ένα μεγάλο που τις μετέφερε στην πόλη,,,E,,,25.171,262,mp_b,poses/0000/mp_b_1575.pose,videos/0000/mp_b_1575.mp4
mp_b_1576,train,με το του ο μανάβης της γειτονίας μετέφερε τις ντομάτες στο μαγαζί του,,,E,,,25.171,262,mp_b,poses/0000/mp_b_1576.pose,videos/0000/mp_b_1576.mp4
mp_b_1577,train,με το του ο μπαμπάς της ανθής πήγε στο μανάβικο και ψώνισε ντομάτες,,,E,,,25.179,254,mp_b,poses/0000/mp_b_1577.pose,videos/0000/mp_b_1577.mp4
mp_b_1578,train,η ελλάδα έχει πολλούς διαφορετικούς τόπους,,,E,,,25.31,150,mp_b,poses/0000/mp_b_1578.pose,videos/0000/mp_b_1578.mp4
mp_b_1579,train,στα δάση πάνω στα βουνά ζουν αγρία ζώα και φυτά,,,E,,,25.211,215,mp_b,poses/0000/mp_b_1579.pose,videos/0000/mp_b_1579.mp4
mp_b_1580,train,αντίθετα στα χωράφια οι άνθρωποι καλλιεργούν φυτά χρήσιμα στη διατροφή τους,,,E,,,25.19,202,mp_b,poses/0000/mp_b_1580.pose,videos/0000/mp_b_1580.mp4
mp_b_1581,train,οι πεδιάδες ποτίζονται από τα ποταμιά και τις λίμνες,,,E,,,25.25,175,mp_b,poses/0000/mp_b_1581.pose,videos/0000/mp_b_1581.mp4
mp_b_1582,train,μέσα στα ποταμιά και στις λίμνες ζουν πουλιά ψαριά και φυτά που αγαπούν το γλυκό νερό,,,E,,,25.13,313,mp_b,poses/0000/mp_b_1582.pose,videos/0000/mp_b_1582.mp4
mp_b_1583,train,στις θάλασσες ζουν επίσης ψαριά και φυτά όπως τα φύκια,,,E,,,25.19,224,mp_b,poses/0000/mp_b_1583.pose,videos/0000/mp_b_1583.mp4
mp_b_1584,train,οι άνθρωποι σε όλους αυτούς τους τόπους χτίζουν χωριά και πόλεις και ασχολούνται με διάφορες δραστηριότητες,,,E,,,25.171,256,mp_b,poses/0000/mp_b_1584.pose,videos/0000/mp_b_1584.mp4
mp_b_1585,train,πολλές φορές αυτές δημιουργούν προβλήματα αν δε γίνονται με αγάπη για το περιβάλλον,,,E,,,25.19,202,mp_b,poses/0000/mp_b_1585.pose,videos/0000/mp_b_1585.mp4
mp_b_1586,train,περιβάλλον,,,B,,,25.68,64,mp_b,poses/0000/mp_b_1586.pose,videos/0000/mp_b_1586.mp4
mp_b_1587,train,προβλήματα,,,B,,,25.6,78,mp_b,poses/0000/mp_b_1587.pose,videos/0000/mp_b_1587.mp4
mp_b_1588,train,κανόνες,,,B,,,25.35,74,mp_b,poses/0000/mp_b_1588.pose,videos/0000/mp_b_1588.mp4
mp_b_1589,train,κατοικία,,,B,,,25.45,102,mp_b,poses/0000/mp_b_1589.pose,videos/0000/mp_b_1589.mp4
mp_b_1590,train,οικογένεια,,,B,,,25.71,69,mp_b,poses/0000/mp_b_1590.pose,videos/0000/mp_b_1590.mp4
mp_b_1591,train,τόπος καταγωγής,,,B,,,25.55,92,mp_b,poses/0000/mp_b_1591.pose,videos/0000/mp_b_1591.mp4
mp_b_1592,train,καλημέρα στα ρωσικά,,,B,,,25.4,124,mp_b,poses/0000/mp_b_1592.pose,videos/0000/mp_b_1592.mp4
mp_b_1593,train,ναός,,,B,,,25.76,62,mp_b,poses/0000/mp_b_1593.pose,videos/0000/mp_b_1593.mp4
mp_b_1594,train,εκκλησιά,,,B,,,25.31,82,mp_b,poses/0000/mp_b_1594.pose,videos/0000/mp_b_1594.mp4
mp_b_1595,train,φροντίδα,,,B,,,25.35,74,mp_b,poses/0000/mp_b_1595.pose,videos/0000/mp_b_1595.mp4
mp_b_1596,train,προστασία,,,B,,,25.667,76,mp_b,poses/0000/mp_b_1596.pose,videos/0000/mp_b_1596.mp4
mp_b_1597,train,ορίζοντας,,,B,,,25.389,105,mp_b,poses/0000/mp_b_1597.pose,videos/0000/mp_b_1597.mp4
mp_b_1598,train,ανατολή δύση βορράς νότος,,,B,,,25.219,192,mp_b,poses/0000/mp_b_1598.pose,videos/0000/mp_b_1598.mp4
mp_b_1599,train,προσανατολισμός,,,B,,,25.259,98,mp_b,poses/0000/mp_b_1599.pose,videos/0000/mp_b_1599.mp4
mp_b_1600,train,χρόνους,,,B,,,25.76,62,mp_b,poses/0000/mp_b_1600.pose,videos/0000/mp_b_1600.mp4
mp_b_1601,train,αλλαγή,,,B,,,25.667,70,mp_b,poses/0000/mp_b_1601.pose,videos/0000/mp_b_1601.mp4
mp_b_1602,train,ημερολόγιο,,,B,,,25.45,58,mp_b,poses/0000/mp_b_1602.pose,videos/0000/mp_b_1602.mp4
mp_b_1603,train,μέρα,,,B,,,25.389,66,mp_b,poses/0000/mp_b_1603.pose,videos/0000/mp_b_1603.mp4
mp_b_1604,train,μήνας,,,B,,,25.64,65,mp_b,poses/0000/mp_b_1604.pose,videos/0000/mp_b_1604.mp4
mp_b_1605,train,εποχή,,,B,,,25.939,53,mp_b,poses/0000/mp_b_1605.pose,videos/0000/mp_b_1605.mp4
mp_b_1606,train,δικαίωμα,,,E,,,25.68,64,mp_b,poses/0000/mp_b_1606.pose,videos/0000/mp_b_1606.mp4
mp_b_1607,train,ανάγκη,,,E,,,25.75,68,mp_b,poses/0000/mp_b_1607.pose,videos/0000/mp_b_1607.mp4
mp_b_1608,train,κοινωνία,,,E,,,25.541,74,mp_b,poses/0000/mp_b_1608.pose,videos/0000/mp_b_1608.mp4
mp_b_1609,train,αέρας,,,E,,,25.6,72,mp_b,poses/0000/mp_b_1609.pose,videos/0000/mp_b_1609.mp4
mp_b_1610,train,νερό,,,E,,,25.68,64,mp_b,poses/0000/mp_b_1610.pose,videos/0000/mp_b_1610.mp4
mp_b_1611,train,τροφή,,,E,,,25.76,62,mp_b,poses/0000/mp_b_1611.pose,videos/0000/mp_b_1611.mp4
mp_b_1612,train,ανάπτυξη,,,E,,,25.31,82,mp_b,poses/0000/mp_b_1612.pose,videos/0000/mp_b_1612.mp4
mp_b_1613,train,μεταμόρφωση,,,E,,,25.45,96,mp_b,poses/0000/mp_b_1613.pose,videos/0000/mp_b_1613.mp4
mp_b_1617,train,είδος,,,E,,,25.611,66,mp_b,poses/0000/mp_b_1617.pose,videos/0000/mp_b_1617.mp4
mp_b_1618,train,όργανα,,,E,,,25.75,68,mp_b,poses/0000/mp_b_1618.pose,videos/0000/mp_b_1618.mp4
mp_b_1619,train,πτερύγιο,,,E,,,25.35,114,mp_b,poses/0000/mp_b_1619.pose,videos/0000/mp_b_1619.mp4
mp_b_1621,train,φυτοφάγα,,,E,,,25.71,69,mp_b,poses/0000/mp_b_1621.pose,videos/0000/mp_b_1621.mp4
mp_b_1622,train,σαρκοφάγα,,,E,,,25.68,64,mp_b,poses/0000/mp_b_1622.pose,videos/0000/mp_b_1622.mp4
mp_b_1623,train,παμφάγα,,,E,,,25.389,66,mp_b,poses/0000/mp_b_1623.pose,videos/0000/mp_b_1623.mp4
mp_b_1624,train,προσαρμογή,,,E,,,25.259,98,mp_b,poses/0000/mp_b_1624.pose,videos/0000/mp_b_1624.mp4
mp_b_1625,train,χειμέρια νάρκη,,,E,,,25.37,106,mp_b,poses/0000/mp_b_1625.pose,videos/0000/mp_b_1625.mp4
mp_b_1626,train,αποδημητικά πουλιά,,,E,,,25.24,106,mp_b,poses/0000/mp_b_1626.pose,videos/0000/mp_b_1626.mp4
mp_b_1627,train,απειλούμενο είδος,,,E,,,25.487,88,mp_b,poses/0000/mp_b_1627.pose,videos/0000/mp_b_1627.mp4
mp_b_1628,train,αέρας,,,E,,,25.6,72,mp_b,poses/0000/mp_b_1628.pose,videos/0000/mp_b_1628.mp4
mp_b_1629,train,ήλιος,,,E,,,25.667,76,mp_b,poses/0000/mp_b_1629.pose,videos/0000/mp_b_1629.mp4
mp_b_1630,train,χώμα,,,E,,,25.35,74,mp_b,poses/0000/mp_b_1630.pose,videos/0000/mp_b_1630.mp4
mp_b_1632,train,ριζά,,,E,,,25.76,62,mp_b,poses/0000/mp_b_1632.pose,videos/0000/mp_b_1632.mp4
mp_b_1633,train,βλαστός,,,E,,,25.75,68,mp_b,poses/0000/mp_b_1633.pose,videos/0000/mp_b_1633.mp4
mp_b_1634,train,φύλλα,,,E,,,25.31,82,mp_b,poses/0000/mp_b_1634.pose,videos/0000/mp_b_1634.mp4
mp_b_1635,train,ανθός,,,E,,,25.31,82,mp_b,poses/0000/mp_b_1635.pose,videos/0000/mp_b_1635.mp4
mp_b_1636,train,φυλλοβόλα,,,E,,,25.259,98,mp_b,poses/0000/mp_b_1636.pose,videos/0000/mp_b_1636.mp4
mp_b_1637,train,αειθαλή,,,E,,,25.28,90,mp_b,poses/0000/mp_b_1637.pose,videos/0000/mp_b_1637.mp4
mp_b_1638,train,αρωματικά φυτά,,,E,,,25.211,122,mp_b,poses/0000/mp_b_1638.pose,videos/0000/mp_b_1638.mp4
mp_b_1639,train,δημητριακά,,,E,,,25.571,73,mp_b,poses/0000/mp_b_1639.pose,videos/0000/mp_b_1639.mp4
mp_b_1640,train,φρούτα,,,E,,,25.741,57,mp_b,poses/0000/mp_b_1640.pose,videos/0000/mp_b_1640.mp4
mp_b_1641,train,λαχανικά,,,E,,,25.541,80,mp_b,poses/0000/mp_b_1641.pose,videos/0000/mp_b_1641.mp4
mp_b_1642,train,ξηροί καρποί,,,E,,,25.259,98,mp_b,poses/0000/mp_b_1642.pose,videos/0000/mp_b_1642.mp4
mp_b_1643,train,βουνό,,,E,,,25.571,73,mp_b,poses/0000/mp_b_1643.pose,videos/0000/mp_b_1643.mp4
mp_b_1644,train,δάσος,,,E,,,25.5,100,mp_b,poses/0000/mp_b_1644.pose,videos/0000/mp_b_1644.mp4
mp_b_1645,train,πυρκαγιά,,,E,,,25.24,106,mp_b,poses/0000/mp_b_1645.pose,videos/0000/mp_b_1645.mp4
mp_b_1646,train,δασοπυροσβέστης,,,E,,,25.35,114,mp_b,poses/0000/mp_b_1646.pose,videos/0000/mp_b_1646.mp4
mp_b_1647,train,ποτάμι,,,E,,,25.75,68,mp_b,poses/0000/mp_b_1647.pose,videos/0000/mp_b_1647.mp4
mp_b_1648,train,πήγες,,,E,,,25.45,96,mp_b,poses/0000/mp_b_1648.pose,videos/0000/mp_b_1648.mp4
mp_b_1649,train,λίμνη,,,E,,,25.6,78,mp_b,poses/0000/mp_b_1649.pose,videos/0000/mp_b_1649.mp4
mp_b_1650,train,λεκάνη,,,E,,,25.41,98,mp_b,poses/0000/mp_b_1650.pose,videos/0000/mp_b_1650.mp4
mp_b_1651,train,θάλασσα,,,E,,,25.667,70,mp_b,poses/0000/mp_b_1651.pose,videos/0000/mp_b_1651.mp4
mp_b_1652,train,πλαγκτόν,,,E,,,25.219,192,mp_b,poses/0000/mp_b_1652.pose,videos/0000/mp_b_1652.mp4
mp_b_1654,train,χωράφι,,,E,,,25.6,78,mp_b,poses/0000/mp_b_1654.pose,videos/0000/mp_b_1654.mp4
mp_b_1655,train,γεωργός,,,E,,,25.44,90,mp_b,poses/0000/mp_b_1655.pose,videos/0000/mp_b_1655.mp4
mp_b_1656,train,φυσικός φράχτης,,,E,,,25.487,82,mp_b,poses/0000/mp_b_1656.pose,videos/0000/mp_b_1656.mp4
mp_b_1657,train,κατοικίδια ζώα,,,E,,,25.63,77,mp_b,poses/0000/mp_b_1657.pose,videos/0000/mp_b_1657.mp4
mp_b_1659,train,αλμυρό νερό,,,E,,,25.64,71,mp_b,poses/0000/mp_b_1659.pose,videos/0000/mp_b_1659.mp4
mp_b_1660,train,γλυκό νερό,,,E,,,25.541,80,mp_b,poses/0000/mp_b_1660.pose,videos/0000/mp_b_1660.mp4
mp_b_1661,train,εξάτμιση,,,E,,,25.41,104,mp_b,poses/0000/mp_b_1661.pose,videos/0000/mp_b_1661.mp4
mp_b_1662,train,κύκλος του νερού,,,E,,,25.45,102,mp_b,poses/0000/mp_b_1662.pose,videos/0000/mp_b_1662.mp4
mp_b_1663,train,υδρατμός,,,E,,,25.419,97,mp_b,poses/0000/mp_b_1663.pose,videos/0000/mp_b_1663.mp4
mp_b_1664,train,υδραγωγείο,,,E,,,25.541,80,mp_b,poses/0000/mp_b_1664.pose,videos/0000/mp_b_1664.mp4
mp_b_1665,train,ύδρευση,,,E,,,25.571,73,mp_b,poses/0000/mp_b_1665.pose,videos/0000/mp_b_1665.mp4
mp_b_1666,train,αποχέτευση,,,E,,,25.611,66,mp_b,poses/0000/mp_b_1666.pose,videos/0000/mp_b_1666.mp4
mp_b_1667,train,βιολογικός καθαρισμός,,,E,,,25.571,79,mp_b,poses/0000/mp_b_1667.pose,videos/0000/mp_b_1667.mp4
mp_b_1668,train,καιρός,,,E,,,25.71,69,mp_b,poses/0000/mp_b_1668.pose,videos/0000/mp_b_1668.mp4
mp_b_1669,train,δελτίο καιρού,,,E,,,25.419,97,mp_b,poses/0000/mp_b_1669.pose,videos/0000/mp_b_1669.mp4
mp_b_1670,train,υλικά,,,E,,,25.7,58,mp_b,poses/0000/mp_b_1670.pose,videos/0000/mp_b_1670.mp4
mp_b_1671,train,καιρικές συνθήκες,,,E,,,25.541,86,mp_b,poses/0000/mp_b_1671.pose,videos/0000/mp_b_1671.mp4
mp_b_1672,train,φυσικά υλικά,,,E,,,25.571,85,mp_b,poses/0000/mp_b_1672.pose,videos/0000/mp_b_1672.mp4
mp_b_1673,train,τεχνητά υλικά,,,E,,,25.541,86,mp_b,poses/0000/mp_b_1673.pose,videos/0000/mp_b_1673.mp4
mp_b_1674,train,ενέργεια,,,B,,,25.75,68,mp_b,poses/0000/mp_b_1674.pose,videos/0000/mp_b_1674.mp4
mp_b_1676,train,ηλιακή ενέργεια,,,E,,,25.55,92,mp_b,poses/0000/mp_b_1676.pose,videos/0000/mp_b_1676.mp4
mp_b_1677,train,αιολική ενέργεια,,,E,,,25.55,92,mp_b,poses/0000/mp_b_1677.pose,videos/0000/mp_b_1677.mp4
mp_b_1678,train,ενέργεια του νερού,,,E,,,25.31,82,mp_b,poses/0000/mp_b_1678.pose,videos/0000/mp_b_1678.mp4
mp_b_1679,train,μέσα μεταφοράς τάκης,,,E,,,25.6,78,mp_b,poses/0000/mp_b_1679.pose,videos/0000/mp_b_1679.mp4
mp_b_1680,train,μέσα συγκοινωνίας,,,E,,,25.44,90,mp_b,poses/0000/mp_b_1680.pose,videos/0000/mp_b_1680.mp4
mp_b_1681,train,μέσα μαζικής ενημέρωσης,,,E,,,25.28,90,mp_b,poses/0000/mp_b_1681.pose,videos/0000/mp_b_1681.mp4
mp_b_1683,train,κάστρο,,,B,,,25.35,74,mp_b,poses/0000/mp_b_1683.pose,videos/0000/mp_b_1683.mp4
mp_b_1684,train,αρχοντικό,,,B,,,25.52,87,mp_b,poses/0000/mp_b_1684.pose,videos/0000/mp_b_1684.mp4
mp_b_1685,train,καλντερίμι,,,B,,,25.52,93,mp_b,poses/0000/mp_b_1685.pose,videos/0000/mp_b_1685.mp4
mp_b_1686,train,βρύση,,,B,,,25.487,82,mp_b,poses/0000/mp_b_1686.pose,videos/0000/mp_b_1686.mp4
mp_b_1687,train,μουσείο,,,B,,,25.541,74,mp_b,poses/0000/mp_b_1687.pose,videos/0000/mp_b_1687.mp4
mp_b_1688,train,συλλογή,,,B,,,25.71,69,mp_b,poses/0000/mp_b_1688.pose,videos/0000/mp_b_1688.mp4
mp_b_1689,train,έκθεμα,,,B,,,25.513,81,mp_b,poses/0000/mp_b_1689.pose,videos/0000/mp_b_1689.mp4
mp_b_1690,train,αγγειοπλάστης,,,B,,,25.471,95,mp_b,poses/0000/mp_b_1690.pose,videos/0000/mp_b_1690.mp4
mp_b_1691,train,αργαλειός,,,B,,,25.4,124,mp_b,poses/0000/mp_b_1691.pose,videos/0000/mp_b_1691.mp4
mp_b_1692,train,πανήγυρι,,,B,,,25.571,79,mp_b,poses/0000/mp_b_1692.pose,videos/0000/mp_b_1692.mp4
mp_b_1693,train,παραδοσιακά όργανα,,,B,,,25.2,130,mp_b,poses/0000/mp_b_1693.pose,videos/0000/mp_b_1693.mp4
mp_b_1695,train,αισθήσεις η ικανότητα που έχουν οι άνθρωποι και τα ζώα να αντιλαμβάνονται τον κόσμο γύρω τους με τα ματιά τη μύτη τα αυτιά τη γλώσσα και το δέρμα,,,B,,,25.091,478,mp_b,poses/0000/mp_b_1695.pose,videos/0000/mp_b_1695.mp4
mp_b_1696,train,απειλούμενα είδη τα είδη των ζωών που κινδυνεύουν να εξαφανιστούν από τη γη,,,B,,,25.179,218,mp_b,poses/0000/mp_b_1696.pose,videos/0000/mp_b_1696.mp4
mp_b_1697,train,αριστοφάνης αθηναίος κωμικός ποιητής που έζησε τα πολύ παλιά χρονιά,,,B,,,25.16,271,mp_b,poses/0000/mp_b_1697.pose,videos/0000/mp_b_1697.mp4
mp_b_1698,train,βιολογικός καθαρισμός ο τρόπος που καθαρίζεται σε ειδικό εργοστάσιο το χρησιμοποιημένο νερό πριν επιστρέψει στη φύση,,,B,,,25.091,290,mp_b,poses/0000/mp_b_1698.pose,videos/0000/mp_b_1698.mp4
mp_b_1699,train,έθιμα συνήθειες που έχουν οι άνθρωποι σε κάθε τόπο και οι οποίες μεταφέρονται από τους γονείς στα παιδιά,,,B,,,25.13,290,mp_b,poses/0000/mp_b_1699.pose,videos/0000/mp_b_1699.mp4
mp_b_1700,train,εθνική μετεωρολογική υπηρεσία ε μέτρου η υπηρεσία που συγκεντρώνει πληροφορίες με διαφορά όργανα και προβλέπει τον καιρό που θα κάνει τις επόμενες μέρες,,,B,,,25.069,386,mp_b,poses/0000/mp_b_1700.pose,videos/0000/mp_b_1700.mp4
mp_b_1701,train,έκθεμα αντικείμενο σε ανοιχτό η κλειστό χώρο με σκοπό να το δουν επισκέπτες,,,B,,,25.13,327,mp_b,poses/0000/mp_b_1701.pose,videos/0000/mp_b_1701.mp4
mp_b_1702,train,ηλεκτρονικό ταχυδρομείο ο τρόπος με τον οποίο παίρνουμε η στέλνουμε γράμματα και φωτογραφίες με τη βοήθεια του ηλεκτρονικού υπολογιστή,,,B,,,25.16,300,mp_b,poses/0000/mp_b_1702.pose,videos/0000/mp_b_1702.mp4
mp_b_1703,train,κανόνας καθετί που μας λέει τι πρέπει η τι δεν πρέπει να κάνουμε,,,B,,,25.219,185,mp_b,poses/0000/mp_b_1703.pose,videos/0000/mp_b_1703.mp4
mp_b_1704,train,κοινωνία οι άνθρωποι που ζουν σε έναν τόπο,,,B,,,25.25,189,mp_b,poses/0000/mp_b_1704.pose,videos/0000/mp_b_1704.mp4
mp_b_1705,train,κωπηλάσια η κίνηση της βάρκας με κουπιά,,,B,,,25.13,202,mp_b,poses/0000/mp_b_1705.pose,videos/0000/mp_b_1705.mp4
mp_b_1706,train,λαογραφικό μουσείο το μουσείο που έχει συλλογές από αντικείμενα φορεσιές έπιπλα εργαλεία κεντήματα κα τα οποία παρουσιάζουν τον τρόπο με τον οποίο ζούσαν οι άνθρωποι ενός τόπου ο λαός την παλιά εποχή,,,B,,,25.08,580,mp_b,poses/0000/mp_b_1706.pose,videos/0000/mp_b_1706.mp4
mp_b_1707,train,μνημείο κατασκεύασμα προς τιμή ενός προσώπου η ενός γεγονότος ένα σπουδαίο έργο τέχνης,,,B,,,25.1,409,mp_b,poses/0000/mp_b_1707.pose,videos/0000/mp_b_1707.mp4
mp_b_1708,train,οδική κυκλοφορία ο τρόπος που κινούνται τα αυτοκίνητα και οι πεζοί στους δρόμους,,,B,,,25.139,289,mp_b,poses/0000/mp_b_1708.pose,videos/0000/mp_b_1708.mp4
mp_b_1709,train,ομάδα πολλοί άνθρωποι μαζί που κάνουν κάτι βοηθώντας ο ένας τον άλλο,,,B,,,25.19,217,mp_b,poses/0000/mp_b_1709.pose,videos/0000/mp_b_1709.mp4
mp_b_1710,train,οξυγόνο το αέριο που μας χρειάζεται για να αναπνέουμε,,,B,,,25.2,223,mp_b,poses/0000/mp_b_1710.pose,videos/0000/mp_b_1710.mp4
mp_b_1711,train,πλάτων έλληνας φιλόσοφος και συγγραφέας που έζησε τα πολύ παλιά χρονιά,,,B,,,25.08,298,mp_b,poses/0000/mp_b_1711.pose,videos/0000/mp_b_1711.mp4
mp_b_1712,train,πνευματικό κέντρο κτίριο μιας συνοικίας όπου γίνονται διάφορες εκδηλώσεις συζητήσεις εκθέσεις ζωγραφικής συναυλίες κα και υπάρχουν εργαστήρια για τα παιδιά πηλού κούκλας θεατρικού παιχνιδιού και άλλα,,,B,,,25.069,629,mp_b,poses/0000/mp_b_1712.pose,videos/0000/mp_b_1712.mp4
mp_b_1713,train,συλλογή πολλά πράγματα με παρόμοια χαρακτηριστικά προ χριστού συλλογή γραμματοσήμων φύλλων και άλλα,,,B,,,25.12,396,mp_b,poses/0000/mp_b_1713.pose,videos/0000/mp_b_1713.mp4
mp_b_1714,train,συμπάν η γη ο ήλιος και όλα τα αστέρια του ουρανού,,,B,,,25.171,277,mp_b,poses/0000/mp_b_1714.pose,videos/0000/mp_b_1714.mp4
mp_b_1715,train,υδραγωγείο το κτίριο όπου μαζεύεται και καθαρίζεται το νερό προτού έρθει στα σπίτια μας μέσα από σωλήνες,,,B,,,25.16,308,mp_b,poses/0000/mp_b_1715.pose,videos/0000/mp_b_1715.mp4
mp_b_1716,train,υπόνομος μεγάλοι σωλήνες της αποχέτευσης,,,B,,,25.19,224,mp_b,poses/0000/mp_b_1716.pose,videos/0000/mp_b_1716.mp4
mp_b_1717,train,φυσικός φράχτης δημιουργείται από μικρούς θάμνους και μικρά φυτά που φυτρώνουν μονά τους γύρω από τα χωράφια,,,B,,,25.12,322,mp_b,poses/0000/mp_b_1717.pose,videos/0000/mp_b_1717.mp4
mp_b_1718,train,ψυχαγωγία διασκέδαση,,,B,,,25.32,122,mp_b,poses/0000/mp_b_1718.pose,videos/0000/mp_b_1718.mp4
mp_b_1719,train,παιδική βιβλιογραφία,,,B,,,25.3,151,mp_b,poses/0000/mp_b_1719.pose,videos/0000/mp_b_1719.mp4
mp_b_1719b,train,παιδική βιβλιογραφία,,,B,,,25.36,120,mp_b,poses/0000/mp_b_1719b.pose,videos/0000/mp_b_1719b.mp4
mp_c_0001,train,υπουργείο παιδείας και θρησκευμάτων πολιτισμού και αθλητισμού,,,A,,,25,201,mp_c,poses/0000/mp_c_0001.pose,videos/0000/mp_c_0001.mp4
mp_c_0002,train,μελέτη περιβάλλοντος,,,A,,,25,103,mp_c,poses/0000/mp_c_0002.pose,videos/0000/mp_c_0002.mp4
mp_c_0003,train,γ δημοτικού,,,A,,,25,102,mp_c,poses/0000/mp_c_0003.pose,videos/0000/mp_c_0003.mp4
mp_c_0004,train,μελέτη περιβάλλοντος τρίτης δημοτικού,,,A,,,25,157,mp_c,poses/0000/mp_c_0004.pose,videos/0000/mp_c_0004.mp4
mp_c_0005,train,περιεχόμενα,,,A,,,25,98,mp_c,poses/0000/mp_c_0005.pose,videos/0000/mp_c_0005.mp4
mp_c_0006,train,ενότητα 1. ζούμε μαζι ομάδα και κοινωνία σχέσεις,,,A,,,25,265,mp_c,poses/0000/mp_c_0006.pose,videos/0000/mp_c_0006.mp4
mp_c_0008,train,κεφάλαιο 1. ζούμε μαζί και συνεργαζόμαστε χρειαζόμαστε ο ένας τον άλλον,,,A,,,25,283,mp_c,poses/0000/mp_c_0008.pose,videos/0000/mp_c_0008.mp4
mp_c_0009,train,κεφάλαιο 2. για να ζούμε μαζί χρειαζόμαστε κανόνες,,,A,,,25,230,mp_c,poses/0000/mp_c_0009.pose,videos/0000/mp_c_0009.mp4
mp_c_0010,train,κεφάλαιο 3. ενδιαφερόμαστε για την κοινότητα,,,A,,,25,203,mp_c,poses/0000/mp_c_0010.pose,videos/0000/mp_c_0010.mp4
mp_c_0011,train,κεφάλαιο 4. ενημερωνόμαστε ποιοι αποφασίζουν και τι αποφασίζουν,,,A,,,25,233,mp_c,poses/0000/mp_c_0011.pose,videos/0000/mp_c_0011.mp4
mp_c_0012,train,κεφάλαιο 5. εκλογές στον δήμο,,,A,,,25,175,mp_c,poses/0000/mp_c_0012.pose,videos/0000/mp_c_0012.mp4
mp_c_0013,train,ανασκόπηση,,,A,,,25,100,mp_c,poses/0000/mp_c_0013.pose,videos/0000/mp_c_0013.mp4
mp_c_0014,train,ενότητα 2. ο τόπος μας τόπος και χώρος σχέσεις,,,A,,,25,274,mp_c,poses/0000/mp_c_0014.pose,videos/0000/mp_c_0014.mp4
mp_c_0016,train,κεφάλαιο 1. ένας τόπος με χίλια πρόσωπα,,,A,,,25,207,mp_c,poses/0000/mp_c_0016.pose,videos/0000/mp_c_0016.mp4
mp_c_0017,train,κεφάλαιο 2. χωριά και πόλεις του τόπου μας,,,A,,,25,222,mp_c,poses/0000/mp_c_0017.pose,videos/0000/mp_c_0017.mp4
mp_c_0018,train,κεφάλαιο 3. δημιουργήματα της φύσης και έργα του ανθρώπου,,,A,,,25,246,mp_c,poses/0000/mp_c_0018.pose,videos/0000/mp_c_0018.mp4
mp_c_0019,train,κεφάλαιο 4. ενδιαφερόμαστε για το περιβάλλον,,,A,,,25,183,mp_c,poses/0000/mp_c_0019.pose,videos/0000/mp_c_0019.mp4
mp_c_0020,train,"κεφάλαιο 5. ο χάρτης , μια εικόνα του τόπου μας",,,A,,,25,230,mp_c,poses/0000/mp_c_0020.pose,videos/0000/mp_c_0020.mp4
mp_c_0021,train,κεφάλαιο 6. ένας χάρτης μάς πληροφορεί α,,,A,,,25,241,mp_c,poses/0000/mp_c_0021.pose,videos/0000/mp_c_0021.mp4
mp_c_0022,train,κεφάλαιο 7. ένας χάρτης μάς πληροφορεί β,,,A,,,25,233,mp_c,poses/0000/mp_c_0022.pose,videos/0000/mp_c_0022.mp4
mp_c_0023,train,ανασκόπηση,,,A,,,25,100,mp_c,poses/0000/mp_c_0023.pose,videos/0000/mp_c_0023.mp4
mp_c_0024,train,ενότητα 3. μέσα συγκοινωνίας και μεταφοράς συγκοινωνίες και μέσα μεταφοράς σύστημα,,,A,,,25,341,mp_c,poses/0000/mp_c_0024.pose,videos/0000/mp_c_0024.mp4
mp_c_0026,train,"κεφάλαιο 1. τρένα , αυτοκίνητα , πλοία , αεροπλάνα άλλοτε και τώρα",,,A,,,25,289,mp_c,poses/0000/mp_c_0026.pose,videos/0000/mp_c_0026.mp4
mp_c_0027,train,κεφάλαιο 2. τα μέσα συγκοινωνίας και μεταφοράς στη ζωή μας,,,A,,,25,250,mp_c,poses/0000/mp_c_0027.pose,videos/0000/mp_c_0027.mp4
mp_c_0028,train,κεφάλαιο 3. κυκλοφορούμε με ασφάλεια,,,A,,,25,192,mp_c,poses/0000/mp_c_0028.pose,videos/0000/mp_c_0028.mp4
mp_c_0029,train,ανασκόπηση,,,A,,,25,100,mp_c,poses/0000/mp_c_0029.pose,videos/0000/mp_c_0029.mp4
mp_c_0030,train,ενότητα 4. φυτά και ζωα του τόπου μας φυσικό περιβάλλον και άνθρωπος σχέσεις,,,A,,,25,369,mp_c,poses/0000/mp_c_0030.pose,videos/0000/mp_c_0030.mp4
mp_c_0032,train,κεφάλαιο 1. φυτά του τόπου μας α,,,A,,,25,224,mp_c,poses/0000/mp_c_0032.pose,videos/0000/mp_c_0032.mp4
mp_c_0033,train,κεφάλαιο 2. φυτά του τόπου μας β,,,A,,,25,223,mp_c,poses/0000/mp_c_0033.pose,videos/0000/mp_c_0033.mp4
mp_c_0034,train,"κεφάλαιο 3. ο βλαστός , τα φύλλα και οι ρίζες των φυτών",,,A,,,25,241,mp_c,poses/0000/mp_c_0034.pose,videos/0000/mp_c_0034.mp4
mp_c_0035,train,κεφάλαιο 4. κατηγορίες φυτών,,,A,,,25,182,mp_c,poses/0000/mp_c_0035.pose,videos/0000/mp_c_0035.mp4
mp_c_0036,train,κεφάλαιο 5. τα φυτά και το περιβάλλον τους,,,A,,,25,191,mp_c,poses/0000/mp_c_0036.pose,videos/0000/mp_c_0036.mp4
mp_c_0037,train,κεφάλαιο 6. κατοικίδια ζώα,,,A,,,25,169,mp_c,poses/0000/mp_c_0037.pose,videos/0000/mp_c_0037.mp4
mp_c_0038,train,κεφάλαιο 7. αγρίμια και πουλιά του βουνού και του δάσους,,,A,,,25,256,mp_c,poses/0000/mp_c_0038.pose,videos/0000/mp_c_0038.mp4
mp_c_0039,train,κεφάλαιο 8. ζώα της θάλασσας,,,A,,,25,167,mp_c,poses/0000/mp_c_0039.pose,videos/0000/mp_c_0039.mp4
mp_c_0040,train,κεφάλαιο 9. ζώα του γλυκού νερού,,,A,,,25,180,mp_c,poses/0000/mp_c_0040.pose,videos/0000/mp_c_0040.mp4
mp_c_0041,train,κεφάλαιο 10. ένα ζωάκι γεννιέται,,,A,,,25,183,mp_c,poses/0000/mp_c_0041.pose,videos/0000/mp_c_0041.mp4
mp_c_0042,train,ανασκόπηση,,,A,,,25,100,mp_c,poses/0000/mp_c_0042.pose,videos/0000/mp_c_0042.mp4
mp_c_0043,train,ενότητα 5. τροφη και ενέργεια φυσικές επιστήμες σύστημα και σχέσεις,,,A,,,25,301,mp_c,poses/0000/mp_c_0043.pose,videos/0000/mp_c_0043.mp4
mp_c_0045,train,κεφάλαιο 1. από πού παίρνουμε ενέργεια ;,,,A,,,25,167,mp_c,poses/0000/mp_c_0045.pose,videos/0000/mp_c_0045.mp4
mp_c_0046,train,"κεφάλαιο 2. ενέργεια , τροφή , ζωή",,,A,,,25,184,mp_c,poses/0000/mp_c_0046.pose,videos/0000/mp_c_0046.mp4
mp_c_0047,train,ανασκόπηση,,,A,,,25,100,mp_c,poses/0000/mp_c_0047.pose,videos/0000/mp_c_0047.mp4
mp_c_0048,train,"ενότητα 6. τι χρειαζόμαστε για να ζούμε ανάγκες , αγαθά και κατανάλωση σχέσεις",,,A,,,25,335,mp_c,poses/0000/mp_c_0048.pose,videos/0000/mp_c_0048.mp4
mp_c_0050,train,κεφάλαιο 1. άνθρωποι και ανάγκες,,,A,,,25,181,mp_c,poses/0000/mp_c_0050.pose,videos/0000/mp_c_0050.mp4
mp_c_0051,train,κεφάλαιο 2. είμαστε παιδιά και έχουμε δικαιώματα,,,A,,,25,203,mp_c,poses/0000/mp_c_0051.pose,videos/0000/mp_c_0051.mp4
mp_c_0052,train,κεφάλαιο 3. άντρες και γυναίκες ίσοι στη ζωή και στην εργασία,,,A,,,25,243,mp_c,poses/0000/mp_c_0052.pose,videos/0000/mp_c_0052.mp4
mp_c_0053,train,κεφάλαιο 4. χρειαζόμαστε όλα αυτά που αγοράζουμε ;,,,A,,,25,199,mp_c,poses/0000/mp_c_0053.pose,videos/0000/mp_c_0053.mp4
mp_c_0054,train,κεφάλαιο 5. διαφημίσεις παντού,,,A,,,25,171,mp_c,poses/0000/mp_c_0054.pose,videos/0000/mp_c_0054.mp4
mp_c_0055,train,κεφάλαιο 6. οι συσκευασίες μας πληροφορούν,,,A,,,25,217,mp_c,poses/0000/mp_c_0055.pose,videos/0000/mp_c_0055.mp4
mp_c_0056,train,ανασκόπηση,,,A,,,25,100,mp_c,poses/0000/mp_c_0056.pose,videos/0000/mp_c_0056.mp4
mp_c_0057,train,ενότητα 7. ο πολιτισμός μας πολιτισμός,,,A,,,25,187,mp_c,poses/0000/mp_c_0057.pose,videos/0000/mp_c_0057.mp4
mp_c_0058,train,κεφάλαιο 1. ο πολιτισμός των αρχαίων Ελλήνων,,,A,,,25,188,mp_c,poses/0000/mp_c_0058.pose,videos/0000/mp_c_0058.mp4
mp_c_0059,train,κεφάλαιο 2. η παράσταση αρχίζει,,,A,,,25,152,mp_c,poses/0000/mp_c_0059.pose,videos/0000/mp_c_0059.mp4
mp_c_0060,train,κεφάλαιο 3. μαλαματένιος αργαλειός κι ελεφαντένιο χτένι,,,A,,,25,273,mp_c,poses/0000/mp_c_0060.pose,videos/0000/mp_c_0060.mp4
mp_c_0061,train,κεφάλαιο 4. πολιτισμός σε κάθε βήμα,,,A,,,25,170,mp_c,poses/0000/mp_c_0061.pose,videos/0000/mp_c_0061.mp4
mp_c_0062,train,κεφάλαιο 5. νους και σώμα,,,A,,,25,163,mp_c,poses/0000/mp_c_0062.pose,videos/0000/mp_c_0062.mp4
mp_c_0063,train,ανασκόπηση,,,A,,,25,100,mp_c,poses/0000/mp_c_0063.pose,videos/0000/mp_c_0063.mp4
mp_c_0064,train,ενότητα 8. επικοινωνούμε και ενημερωνόμαστε επικοινωνία και ενημέρωση,,,A,,,25,281,mp_c,poses/0000/mp_c_0064.pose,videos/0000/mp_c_0064.mp4
mp_c_0066,train,κεφάλαιο 1. οι άνθρωποι επικοινωνούμε,,,A,,,25,170,mp_c,poses/0000/mp_c_0066.pose,videos/0000/mp_c_0066.mp4
mp_c_0067,train,κεφάλαιο 2. ξεπερνούμε τις δυσκολίες στην επικοινωνία,,,A,,,25,210,mp_c,poses/0000/mp_c_0067.pose,videos/0000/mp_c_0067.mp4
mp_c_0068,train,κεφάλαιο 3. ενημέρωση με χίλιους τρόπους,,,A,,,25,176,mp_c,poses/0000/mp_c_0068.pose,videos/0000/mp_c_0068.mp4
mp_c_0069,train,κεφάλαιο 4. μπροστά στην τηλεόραση,,,A,,,25,166,mp_c,poses/0000/mp_c_0069.pose,videos/0000/mp_c_0069.mp4
mp_c_0070,train,"κεφάλαιο 5. το διαδίκτυο , ένας πολύπλοκος κόσμος",,,A,,,25,203,mp_c,poses/0000/mp_c_0070.pose,videos/0000/mp_c_0070.mp4
mp_c_0071,train,κεφάλαιο 6. οι εφημερίδες και τα περιοδικά μάς ενημερώνουν,,,A,,,25,248,mp_c,poses/0000/mp_c_0071.pose,videos/0000/mp_c_0071.mp4
mp_c_0072,train,ανασκόπηση,,,A,,,25,100,mp_c,poses/0000/mp_c_0072.pose,videos/0000/mp_c_0072.mp4
mp_c_0073,train,σημείωμα για σένα,,,A,,,25,115,mp_c,poses/0000/mp_c_0073.pose,videos/0000/mp_c_0073.mp4
mp_c_0074,train,γεια σου με λένε ορφέα. εσένα ;,,,A,,,25,201,mp_c,poses/0000/mp_c_0074.pose,videos/0000/mp_c_0074.mp4
mp_c_0075,train,εμένα με λένε,,,A,,,25,123,mp_c,poses/0000/mp_c_0075.pose,videos/0000/mp_c_0075.mp4
mp_c_0076,train,θα είμαστε μαζί όλη τη χρονιά. με οδηγό το βιβλίο που κρατάς και συνεργάτες τους συμμαθητές σου και τον δάσκαλό σου θα ερευνήσουμε τον κόσμο γύρω μας,,,A,,,25,450,mp_c,poses/0000/mp_c_0076.pose,videos/0000/mp_c_0076.mp4
mp_c_0077,train,"στο ταξίδι μας αυτό θα χρειαστεί να κάνουμε έρευνες , να γράψουμε κείμενα , να φτιάξουμε σχέδια και κατασκευές ,",,,A,,,25,338,mp_c,poses/0000/mp_c_0077.pose,videos/0000/mp_c_0077.mp4
mp_c_0077a,train,"να διαβάσουμε βιβλία , να εργαστούμε σε υπολογιστές , να χρησιμοποιήσουμε υλικά , χάρτες , λεξικά ,",,,A,,,25,310,mp_c,poses/0000/mp_c_0077a.pose,videos/0000/mp_c_0077a.mp4
mp_c_0077b,train,"να μιλήσουμε με γνωστούς μας , με ειδικούς , με επιστήμονες και να επισκεφθούμε τόπους",,,A,,,25,315,mp_c,poses/0000/mp_c_0077b.pose,videos/0000/mp_c_0077b.mp4
mp_c_0078,train,"το ταξίδι , όμως , της ανθρώπινης γνώσης δεν τελειώνει ποτέ. εξαρτάται και από μας πόσο μακριά θα φτάσουμε",,,A,,,25,314,mp_c,poses/0000/mp_c_0078.pose,videos/0000/mp_c_0078.mp4
mp_c_0079,train,λίγα λόγια για το βιβλίο,,,A,,,25,135,mp_c,poses/0000/mp_c_0079.pose,videos/0000/mp_c_0079.mp4
mp_c_0080,train,το βιβλίο σου,,,A,,,25,99,mp_c,poses/0000/mp_c_0080.pose,videos/0000/mp_c_0080.mp4
mp_c_0081,train,έχει οχτώ ενότητες που είναι χωρισμένες σε κεφάλαια. στην αρχή κάθε κεφαλαίου μπορούμε να διαβάσουμε τον τίτλο του και ακριβώς από κάτω με δυο λόγια όσα θα μελετήσουμε σε αυτό,,,A,,,25,460,mp_c,poses/0000/mp_c_0081.pose,videos/0000/mp_c_0081.mp4
mp_c_0082,train,κάθε ενότητα,,,A,,,25,99,mp_c,poses/0000/mp_c_0082.pose,videos/0000/mp_c_0082.mp4
mp_c_0083,train,"έχει το δικό της σύμβολο και χρώμα , για να ξεχωρίζει από τις άλλες. περιέχει τη ζωγραφιά από λέξεις , τα κεφάλαια και την ανασκόπηση",,,A,,,25,439,mp_c,poses/0000/mp_c_0083.pose,videos/0000/mp_c_0083.mp4
mp_c_0084,train,κάθε κεφάλαιο,,,A,,,25,130,mp_c,poses/0000/mp_c_0084.pose,videos/0000/mp_c_0084.mp4
mp_c_0085,train,"περιέχει ατομικές και ομαδικές δραστηριότητες. έτσι , άλλοτε θα εργαζόμαστε μόνοι μας , άλλοτε με την ομάδα μας και άλλοτε όλοι οι μαθητές της τάξης μαζί.",,,A,,,25,442,mp_c,poses/0000/mp_c_0085.pose,videos/0000/mp_c_0085.mp4
mp_c_0085a,train,στην προσπάθειά μας αυτή βοηθός και συνεργάτης θα είναι ο δάσκαλός μας,,,A,,,25,217,mp_c,poses/0000/mp_c_0085a.pose,videos/0000/mp_c_0085a.mp4
mp_c_0086,train,το αξίζει να διαβάσουμε,,,A,,,25,157,mp_c,poses/0000/mp_c_0086.pose,videos/0000/mp_c_0086.mp4
mp_c_0087,train,"είναι ένα κείμενο στο τέλος κάθε κεφαλαίου , όπου θα βρίσκουμε , συνήθως , συγκεντρωμένα όσα συζητήσαμε στην τάξη",,,A,,,25,345,mp_c,poses/0000/mp_c_0087.pose,videos/0000/mp_c_0087.mp4
mp_c_0088,train,στην ανασκόπηση,,,A,,,25,112,mp_c,poses/0000/mp_c_0088.pose,videos/0000/mp_c_0088.mp4
mp_c_0089,train,θα συγκεντρώνουμε τα πιο σημαντικά από όσα μελετήσαμε σε κάθε ενότητα,,,A,,,25,185,mp_c,poses/0000/mp_c_0089.pose,videos/0000/mp_c_0089.mp4
mp_c_0090,train,"ακόμη , υπάρχουν κάποιες σημαντικές λέξεις , που τις λέμε βασικό λεξιλόγιο και μας βοηθούν να κατανοήσουμε την ενότητα",,,A,,,25,374,mp_c,poses/0000/mp_c_0090.pose,videos/0000/mp_c_0090.mp4
mp_c_0091,train,μια ζωγραφιά από λέξεις,,,A,,,25,149,mp_c,poses/0000/mp_c_0091.pose,videos/0000/mp_c_0091.mp4
mp_c_0092,train,είναι μια ζωγραφιά που φτιάχνεται με λέξεις που θα συναντάμε στις δραστηριότητες και τα κείμενα της ενότητας. πολλές από αυτές έχουν σχέση μεταξύ τους και αυτό φαίνεται με τα βέλη που τις συνδέουν,,,A,,,25,500,mp_c,poses/0000/mp_c_0092.pose,videos/0000/mp_c_0092.mp4
mp_c_0094,train,θα συμπληρώνουμε τη ζωγραφιά πάντα μετά την ανασκόπηση,,,A,,,25,230,mp_c,poses/0000/mp_c_0094.pose,videos/0000/mp_c_0094.mp4
mp_c_0095,train,στο τετράδιο εργασιών,,,A,,,25,110,mp_c,poses/0000/mp_c_0095.pose,videos/0000/mp_c_0095.mp4
mp_c_0096,train,"θα βρίσκουμε κι άλλες δραστηριότητες έρευνες , προβλήματα , παιχνίδια , κατασκευές κ.ά. για κάθε ενότητα. κάποιες από αυτές είναι ομαδικές και κάποιες άλλες ατομικές",,,A,,,25,540,mp_c,poses/0000/mp_c_0096.pose,videos/0000/mp_c_0096.mp4
mp_c_0097,train,το γλωσσάριο,,,A,,,25,110,mp_c,poses/0000/mp_c_0097.pose,videos/0000/mp_c_0097.mp4
mp_c_0098,train,βρίσκεται στο τέλος του βιβλίου και περιέχει σε αλφαβητική σειρά λέξεις με την εξήγησή τους,,,A,,,25,242,mp_c,poses/0000/mp_c_0098.pose,videos/0000/mp_c_0098.mp4
mp_c_0099,train,μαζί με το βιβλίο της μελέτης του περιβάλλοντος και το τετράδιο εργασιών θα έχουμε και το σημειωματάριό μας.,,,A,,,25,322,mp_c,poses/0000/mp_c_0099.pose,videos/0000/mp_c_0099.mp4
mp_c_0099a,train,"εκεί θα γράφουμε τις απόψεις μας , τις παρατηρήσεις μας , τα επιχειρήματά μας , τα συμπεράσματά μας , τα αποτελέσματα της έρευνάς μας και οτιδήποτε άλλο θέλουμε να σημειώσουμε όταν εργαζόμαστε ατομικά η ομαδικά.",,,A,,,25,580,mp_c,poses/0000/mp_c_0099a.pose,videos/0000/mp_c_0099a.mp4
mp_c_0100,train,καθένα από τα παρακάτω σκίτσα σημαίνει ότι,,,A,,,25,153,mp_c,poses/0000/mp_c_0100.pose,videos/0000/mp_c_0100.mp4
mp_c_0101,train,"εργαζόμαστε με την ομάδα μας και , ανάλογα με τη δραστηριότητα , εκφράζουμε τις απόψεις μας , ερευνούμε , συζητάμε , συγκρίνουμε , καταγράφουμε στο σημειωματάριό μας κ.ά",,,A,,,25,453,mp_c,poses/0000/mp_c_0101.pose,videos/0000/mp_c_0101.mp4
mp_c_0102,train,"στην ομάδα , άλλοτε ο καθένας θα έχει τη δική του εργασία και άλλοτε η εργασία θα είναι κοινή",,,A,,,25,282,mp_c,poses/0000/mp_c_0102.pose,videos/0000/mp_c_0102.mp4
mp_c_0103,train,η δική μας ερώτηση,,,A,,,25,125,mp_c,poses/0000/mp_c_0103.pose,videos/0000/mp_c_0103.mp4
mp_c_0104,train,"αφού συζητήσουμε στην ομάδα μας , διατυπώνουμε μια ερώτηση σχετική με το θέμα που μελετάμε",,,A,,,25,347,mp_c,poses/0000/mp_c_0104.pose,videos/0000/mp_c_0104.mp4
mp_c_0105,train,"θα ανακοινώνουμε τις ιδέες μας , αυτό που πιστεύουμε",,,A,,,25,185,mp_c,poses/0000/mp_c_0105.pose,videos/0000/mp_c_0105.mp4
mp_c_0106,train,ένα βήμα πιο πέρα,,,A,,,25,92,mp_c,poses/0000/mp_c_0106.pose,videos/0000/mp_c_0106.mp4
mp_c_0107,train,"μας δίνεται ένα θέμα που , για να το ερευνήσουμε , χρειάζεται να σχεδιάσουμε πού θα ψάξουμε μέσα και έξω από την τάξη μας",,,A,,,25,330,mp_c,poses/0000/mp_c_0107.pose,videos/0000/mp_c_0107.mp4
mp_c_0108,train,υπάρχει στο τετράδιο εργασιών δραστηριότητα σχετική με το κεφάλαιο που μελετήσαμε,,,A,,,25,236,mp_c,poses/0000/mp_c_0108.pose,videos/0000/mp_c_0108.mp4
mp_c_0109,train,ενότητα 1,,,A,,,25,87,mp_c,poses/0000/mp_c_0109.pose,videos/0000/mp_c_0109.mp4
mp_c_0110,train,ζούμε μαζί,,,A,,,25,115,mp_c,poses/0000/mp_c_0110.pose,videos/0000/mp_c_0110.mp4
mp_c_0111,train,μια ζωγραφιά από λέξεις,,,A,,,25,149,mp_c,poses/0000/mp_c_0111.pose,videos/0000/mp_c_0111.mp4
mp_c_0112,train,οι άνθρωποι ζούμε μαζί,,,A,,,25,134,mp_c,poses/0000/mp_c_0112.pose,videos/0000/mp_c_0112.mp4
mp_c_0113,train,δημιουργούμε κοινότητες,,,A,,,25,160,mp_c,poses/0000/mp_c_0113.pose,videos/0000/mp_c_0113.mp4
mp_c_0114,train,επειδή έχουμε ανάγκες,,,A,,,25,124,mp_c,poses/0000/mp_c_0114.pose,videos/0000/mp_c_0114.mp4
mp_c_0115,train,για αυτό βάζουμε κανόνες,,,A,,,25,158,mp_c,poses/0000/mp_c_0115.pose,videos/0000/mp_c_0115.mp4
mp_c_0116,train,εκλέγουμε δημοτικό συμβούλιο και δήμαρχο,,,A,,,25,196,mp_c,poses/0000/mp_c_0116.pose,videos/0000/mp_c_0116.mp4
mp_c_0117,train,"έχουμε σχέσεις π.χ. συνεργαζόμαστε , παίζουμε μαζί ,",,,A,,,25,213,mp_c,poses/0000/mp_c_0117.pose,videos/0000/mp_c_0117.mp4
mp_c_0118,train,κατοικούμε στον δήμο ενότητα 1. ζούμε μαζί ομάδα και κοινωνία σχέσεις,,,A,,,25,165,mp_c,poses/0000/mp_c_0118.pose,videos/0000/mp_c_0118.mp4
mp_c_0119,train,κεφάλαιο 1,,,A,,,25,88,mp_c,poses/0000/mp_c_0119.pose,videos/0000/mp_c_0119.mp4
mp_c_0120,train,κεφάλαιο 1 ζούμε μαζί και συνεργαζόμαστε χρειαζόμαστε ο ένας τον άλλον,,,A,,,25,283,mp_c,poses/0000/mp_c_0120.pose,videos/0000/mp_c_0120.mp4
mp_c_0121,train,γιατί ζούμε σε πόλεις και σε χωριά ;,,,A,,,25,179,mp_c,poses/0000/mp_c_0121.pose,videos/0000/mp_c_0121.mp4
mp_c_0122,train,"είκοσι έξι άνθρωποι για να ζήσουν στο βουνό , πρέπει όλα να τα κάμουν με τα χέρια τους. να ψήνουν το ψωμί , να κουβαλούν το νερό , να βράζουν το φαΐ",,,A,,,25,431,mp_c,poses/0000/mp_c_0122.pose,videos/0000/mp_c_0122.mp4
mp_c_0123,train,"είστε 26 συγκάτοικοι , που πρέπει να ζήσετε μαζί στο ίδιο μέρος. έχετε τις ίδιες δυσκολίες και τις ίδιες ωφέλειες. κάντε λοιπόν μια κοινότητα",,,A,,,25,462,mp_c,poses/0000/mp_c_0123.pose,videos/0000/mp_c_0123.mp4
mp_c_0125,train,"ζαχαρίας παπαντωνίου , τα ψηλά βουνά",,,A,,,25,337,mp_c,poses/0000/mp_c_0125.pose,videos/0000/mp_c_0125.mp4
mp_c_0126,train,διαβάζουμε το παραπάνω κείμενο. τι πιστεύουμε ότι είναι η κοινότητα ;,,,A,,,25,245,mp_c,poses/0000/mp_c_0126.pose,videos/0000/mp_c_0126.mp4
mp_c_0127,train,υπογραμμίζουμε στο παραπάνω κείμενο τις δυσκολίες που αντιμετωπίζουν οι είκοσι έξι άνθρωποι,,,A,,,25,264,mp_c,poses/0000/mp_c_0127.pose,videos/0000/mp_c_0127.mp4
mp_c_0128,train,"αν πηγαίναμε εμείς κατασκήνωση στο βουνό , ποιες δυσκολίες θα αντιμετωπίζαμε ; τι ωφέλειες θα είχαμε ;",,,A,,,25,309,mp_c,poses/0000/mp_c_0128.pose,videos/0000/mp_c_0128.mp4
mp_c_0129,train,αναζητούμε στο λεξικό της τάξης μας τι σημαίνει η λέξη κοινότητα,,,A,,,25,253,mp_c,poses/0000/mp_c_0129.pose,videos/0000/mp_c_0129.mp4
mp_c_0130,train,πιανόμαστε χέρι χέρι και κάνουμε έναν κύκλο όπως τα παιδιά της εικόνας. ας συζητήσουμε τι μας ενώνει,,,A,,,25,360,mp_c,poses/0000/mp_c_0130.pose,videos/0000/mp_c_0130.mp4
mp_c_0131,train,"όλοι μοναδικοί , όλοι ίσοι",,,A,,,25,200,mp_c,poses/0000/mp_c_0131.pose,videos/0000/mp_c_0131.mp4
mp_c_0132,train,λύνουμε μαζί τα προβλήματά μας,,,A,,,25,173,mp_c,poses/0000/mp_c_0132.pose,videos/0000/mp_c_0132.mp4
mp_c_0133,train,νιώθω ασφάλεια κοντά σας,,,A,,,25,143,mp_c,poses/0000/mp_c_0133.pose,videos/0000/mp_c_0133.mp4
mp_c_0134,train,συζητούμε,,,A,,,25,114,mp_c,poses/0000/mp_c_0134.pose,videos/0000/mp_c_0134.mp4
mp_c_0135,train,"καθένας μας είναι διαφορετικός από τον άλλο , είναι ο εαυτός του.",,,A,,,25,225,mp_c,poses/0000/mp_c_0135.pose,videos/0000/mp_c_0135.mp4
mp_c_0136,train,"η κοινότητα είναι κοινή , ανήκει σε όλους μας",,,A,,,25,188,mp_c,poses/0000/mp_c_0136.pose,videos/0000/mp_c_0136.mp4
mp_c_0137,train,παίζουμε μαζί,,,A,,,25,111,mp_c,poses/0000/mp_c_0137.pose,videos/0000/mp_c_0137.mp4
mp_c_0138,train,δε συμφωνούμε πάντα.,,,A,,,25,149,mp_c,poses/0000/mp_c_0138.pose,videos/0000/mp_c_0138.mp4
mp_c_0139,train,χρειαζόμαστε ο ένας τον άλλον.,,,A,,,25,149,mp_c,poses/0000/mp_c_0139.pose,videos/0000/mp_c_0139.mp4
mp_c_0140,train,κανείς μας δεν μπορεί να ζήσει μόνος,,,A,,,25,156,mp_c,poses/0000/mp_c_0140.pose,videos/0000/mp_c_0140.mp4
mp_c_0141,train,"συνεργαζόμαστε , επικοινωνούμε , δίνουμε , παίρνουμε",,,A,,,25,239,mp_c,poses/0000/mp_c_0141.pose,videos/0000/mp_c_0141.mp4
mp_c_0142,train,"στην εικόνα φαίνονται άνθρωποι μιας κοινότητας που έχουν σχέσεις μεταξύ τους. για παράδειγμα , τα παιδιά αγοράζουν παγωτά από το περίπτερο",,,A,,,25,386,mp_c,poses/0000/mp_c_0142.pose,videos/0000/mp_c_0142.mp4
mp_c_0143,train,ποιες άλλες σχέσεις μπορούμε να βρούμε ανάμεσα στους ανθρώπους της εικόνας ;,,,A,,,25,248,mp_c,poses/0000/mp_c_0143.pose,videos/0000/mp_c_0143.mp4
mp_c_0144,train,διασκεδάζουμε μαζί,,,A,,,25,115,mp_c,poses/0000/mp_c_0144.pose,videos/0000/mp_c_0144.mp4
mp_c_0145,train,παραδοσιακοί χοροί,,,A,,,25,122,mp_c,poses/0000/mp_c_0145.pose,videos/0000/mp_c_0145.mp4
mp_c_0146,train,θεατρική παράσταση,,,A,,,25,76,mp_c,poses/0000/mp_c_0146.pose,videos/0000/mp_c_0146.mp4
mp_c_0147,train,καρναβάλι,,,A,,,25,91,mp_c,poses/0000/mp_c_0147.pose,videos/0000/mp_c_0147.mp4
mp_c_0148,train,αφίσα από παιδική γιορτή,,,A,,,25,146,mp_c,poses/0000/mp_c_0148.pose,videos/0000/mp_c_0148.mp4
mp_c_0149,train,ξεπερνάμε μαζί τις δυσκολίες,,,A,,,25,145,mp_c,poses/0000/mp_c_0149.pose,videos/0000/mp_c_0149.mp4
mp_c_0150,train,μεταφορά ασθενούς με ασθενοφόρο,,,A,,,25,136,mp_c,poses/0000/mp_c_0150.pose,videos/0000/mp_c_0150.mp4
mp_c_0151,train,διάνοιξη δρόμου,,,A,,,25,126,mp_c,poses/0000/mp_c_0151.pose,videos/0000/mp_c_0151.mp4
mp_c_0152,train,διάσωση μετά από σεισμό,,,A,,,25,135,mp_c,poses/0000/mp_c_0152.pose,videos/0000/mp_c_0152.mp4
mp_c_0153,train,συζητάμε τις ιστορίες που μας διηγούνται οι εικόνες,,,A,,,25,208,mp_c,poses/0000/mp_c_0153.pose,videos/0000/mp_c_0153.mp4
mp_c_0154,train,διηγούμαστε στην τάξη χαρούμενες και δύσκολες στιγμές που περάσαμε στη δική μας κοινότητα,,,A,,,25,297,mp_c,poses/0000/mp_c_0154.pose,videos/0000/mp_c_0154.mp4
mp_c_0155,train,μαζεύουμε φωτογραφίες από τη ζωή της κοινότητάς μας και δημιουργούμε τη δική μας αφίσα,,,A,,,25,312,mp_c,poses/0000/mp_c_0155.pose,videos/0000/mp_c_0155.mp4
mp_c_0156,train,αξίζει να διαβάσουμε,,,A,,,25,110,mp_c,poses/0000/mp_c_0156.pose,videos/0000/mp_c_0156.mp4
mp_c_0157,train,"στα πολύ παλιά χρόνια , οι άνθρωποι είχαν να αντιμετωπίσουν πολλές δυσκολίες",,,A,,,25,245,mp_c,poses/0000/mp_c_0157.pose,videos/0000/mp_c_0157.mp4
mp_c_0158,train,"έπρεπε να βρουν τρόπους να προφυλαχτούν από τα άγρια ζώα , το κρύο , τις αρρώστιες και να αναζητήσουν την τροφή μόνοι τους στη φύση",,,A,,,25,409,mp_c,poses/0000/mp_c_0158.pose,videos/0000/mp_c_0158.mp4
mp_c_0159,train,"σιγά σιγά κατάλαβαν ότι πολλοί μαζί ήταν πιο δυνατοί. δημιούργησαν , λοιπόν , οικισμούς σε μέρη που ήταν κοντά σε νερό.",,,A,,,25,378,mp_c,poses/0000/mp_c_0159.pose,videos/0000/mp_c_0159.mp4
mp_c_0160,train,αυτές ήταν οι πρώτες κοινότητες. όλοι μαζί ένιωθαν περισσότερο ασφαλείς,,,A,,,25,235,mp_c,poses/0000/mp_c_0160.pose,videos/0000/mp_c_0160.mp4
mp_c_0162,train,"μπορούσαν να μοιράζονται με άλλους ανθρώπους τη χαρά τους , τους φόβους τους και τις καινούριες ιδέες τους",,,A,,,25,238,mp_c,poses/0000/mp_c_0162.pose,videos/0000/mp_c_0162.mp4
mp_c_0163,train,έτσι έμαθαν να συνεργάζονται. σιγά σιγά έφτιαξαν τον ανθρώπινο πολιτισμό,,,A,,,25,265,mp_c,poses/0000/mp_c_0163.pose,videos/0000/mp_c_0163.mp4
mp_c_0164,train,"σήμερα οι άνθρωποι ζούμε σε μικρές κοινότητες , που τις λέμε χωριά και σε μεγαλύτερες , που τις λέμε πόλεις",,,A,,,25,318,mp_c,poses/0000/mp_c_0164.pose,videos/0000/mp_c_0164.mp4
mp_c_0165,train,"ζούμε μαζί σημαίνει ότι συνεργαζόμαστε , εξυπηρετούμε και χρειαζόμαστε ο ένας τον άλλον",,,A,,,25,271,mp_c,poses/0000/mp_c_0165.pose,videos/0000/mp_c_0165.mp4
mp_c_0166,train,κεφάλαιο 2,,,A,,,25,86,mp_c,poses/0000/mp_c_0166.pose,videos/0000/mp_c_0166.mp4
mp_c_0167,train,"κεφάλαιο 2 για να ζούμε μαζί , χρειαζόμαστε κανόνες",,,A,,,25,230,mp_c,poses/0000/mp_c_0167.pose,videos/0000/mp_c_0167.mp4
mp_c_0168,train,"όταν παίζουμε κρυφτό , έχουμε κανόνες",,,A,,,25,199,mp_c,poses/0000/mp_c_0168.pose,videos/0000/mp_c_0168.mp4
mp_c_0169,train,σε τι μας χρειάζονται οι κανόνες ;,,,A,,,25,135,mp_c,poses/0000/mp_c_0169.pose,videos/0000/mp_c_0169.mp4
mp_c_0170,train,στη γειτονιά μας,,,A,,,25,123,mp_c,poses/0000/mp_c_0170.pose,videos/0000/mp_c_0170.mp4
mp_c_0171,train,σήμερα βρήκα στο γραμματοκιβώτιό μας αυτό το φυλλάδιο. ας το διαβάσουμε και ας συζητήσουμε τους λόγους που ο δήμος καλλιθέας το μοίρασε στους δημότες του,,,A,,,25,468,mp_c,poses/0000/mp_c_0171.pose,videos/0000/mp_c_0171.mp4
mp_c_0172,train,κανόνες της καθαρής συμπεριφοράς,,,A,,,25,162,mp_c,poses/0000/mp_c_0172.pose,videos/0000/mp_c_0172.mp4
mp_c_0173,train,1. βάζουμε τα σκουπίδια μόνο στους κάδους,,,A,,,25,200,mp_c,poses/0000/mp_c_0173.pose,videos/0000/mp_c_0173.mp4
mp_c_0174,train,ο δήμος μας έχει τοποθετήσει περίπου 2.500 κάδους απορριμμάτων. δεν υπάρχει λόγος να βρίσκονται σκουπίδια αλλού εκτός από τους κάδους,,,A,,,25,394,mp_c,poses/0000/mp_c_0174.pose,videos/0000/mp_c_0174.mp4
mp_c_0175,train,2. τα σκουπίδια τα βάζουμε σε γερές σακούλες καλά δεμένες,,,A,,,25,246,mp_c,poses/0000/mp_c_0175.pose,videos/0000/mp_c_0175.mp4
mp_c_0176,train,τα χύμα σκουπίδια λερώνουν τον κάδο και όλοι εμείς μυρίζουμε τις δυσάρεστες οσμές του κάδου,,,A,,,25,301,mp_c,poses/0000/mp_c_0176.pose,videos/0000/mp_c_0176.mp4
mp_c_0177,train,3. δεν αφήνουμε σκουπίδια έξω από τους κάδους,,,A,,,25,222,mp_c,poses/0000/mp_c_0177.pose,videos/0000/mp_c_0177.mp4
mp_c_0178,train,"οι αδέσποτοι σκύλοι και γάτες τα σκορπίζουν , ενώ σμήνη από μύγες θα είναι κοντά στο σπίτι μας. εάν ο κάδος δεν αρκεί ζητήστε από τον δήμο να τοποθετήσει και άλλον",,,A,,,25,457,mp_c,poses/0000/mp_c_0178.pose,videos/0000/mp_c_0178.mp4
mp_c_0179,train,4. κατεβάζουμε τα σκουπίδια κατά προτίμηση το βράδυ ή πριν από το δρομολόγιο του απορριμματοφόρου,,,A,,,25,287,mp_c,poses/0000/mp_c_0179.pose,videos/0000/mp_c_0179.mp4
mp_c_0180,train,εάν τα κατεβάσετε μετά θα υπάρχουν μπροστά στο σπίτι σας ως το επόμενο δρομολόγιο,,,A,,,25,230,mp_c,poses/0000/mp_c_0180.pose,videos/0000/mp_c_0180.mp4
mp_c_0181,train,"5. δεν βάζουμε στους κάδους μπάζα και οικοδομικά υλικά γιατί προκαλούν ζημιά στα απορριμματοφόρα , γεγονός που συνιστά βλάβη ή καταστροφή δημοτικής περιουσίας και συνεπάγεται αστικές ευθύνες",,,A,,,25,602,mp_c,poses/0000/mp_c_0181.pose,videos/0000/mp_c_0181.mp4
mp_c_0182,train,"τι συμβαίνει , συνήθως , όταν οι άνθρωποι μιας κοινότητας δε δείχνουν σεβασμό στους κανόνες ;",,,A,,,25,270,mp_c,poses/0000/mp_c_0182.pose,videos/0000/mp_c_0182.mp4
mp_c_0183,train,υπάρχουν όμως κι άλλοι κανόνες,,,A,,,25,139,mp_c,poses/0000/mp_c_0183.pose,videos/0000/mp_c_0183.mp4
mp_c_0184,train,ας βρούμε κανόνες που ακολουθούμε τις ώρες που πολλοί άνθρωποι θέλουν να ξεκουραστούν,,,A,,,25,281,mp_c,poses/0000/mp_c_0184.pose,videos/0000/mp_c_0184.mp4
mp_c_0185,train,ο οδηγός παραβίασε τον κανόνα,,,A,,,25,151,mp_c,poses/0000/mp_c_0185.pose,videos/0000/mp_c_0185.mp4
mp_c_0186,train,χαμηλό πεζοδρόμιο για εύκολη διάβαση. απαγορεύεται η στάθμευση,,,A,,,25,220,mp_c,poses/0000/mp_c_0186.pose,videos/0000/mp_c_0186.mp4
mp_c_0188,train,παρατηρούμε τις εικόνες και συζητούμε:,,,A,,,25,162,mp_c,poses/0000/mp_c_0188.pose,videos/0000/mp_c_0188.mp4
mp_c_0189,train,"ποια ανάγκη , ποιον κανόνα , ποια παράβαση μας δείχνουν ;",,,A,,,25,260,mp_c,poses/0000/mp_c_0189.pose,videos/0000/mp_c_0189.mp4
mp_c_0190,train,τι μπορεί να νιώθει εκείνος που μόνο από εκεί μπορεί να περάσει ;,,,A,,,25,214,mp_c,poses/0000/mp_c_0190.pose,videos/0000/mp_c_0190.mp4
mp_c_0191,train,τι θα λέγαμε στον οδηγό ;,,,A,,,25,168,mp_c,poses/0000/mp_c_0191.pose,videos/0000/mp_c_0191.mp4
mp_c_0192,train,οι κανόνες είναι μόνο για τους άλλους,,,A,,,25,143,mp_c,poses/0000/mp_c_0192.pose,videos/0000/mp_c_0192.mp4
mp_c_0193,train,σχολιάζουμε την άποψη των παιδιών της εικόνας,,,A,,,25,201,mp_c,poses/0000/mp_c_0193.pose,videos/0000/mp_c_0193.mp4
mp_c_0194,train,στην τάξη μας,,,A,,,25,118,mp_c,poses/0000/mp_c_0194.pose,videos/0000/mp_c_0194.mp4
mp_c_0195,train,στην τάξη μας έχουμε κανόνες,,,A,,,25,165,mp_c,poses/0000/mp_c_0195.pose,videos/0000/mp_c_0195.mp4
mp_c_0196,train,"ας χωριστούμε τυχαία σε ομάδες , κι ας συζητήσουμε στην ομάδα μας:",,,A,,,25,261,mp_c,poses/0000/mp_c_0196.pose,videos/0000/mp_c_0196.mp4
mp_c_0197,train,ποιοι κανόνες φαίνεται να είναι πιο σημαντικοί για τον δάσκαλό μας ;,,,A,,,25,191,mp_c,poses/0000/mp_c_0197.pose,videos/0000/mp_c_0197.mp4
mp_c_0198,train,με ποιον κανόνα νομίζουμε ότι θα συμφωνούσαν όλοι στην τάξη ;,,,A,,,25,225,mp_c,poses/0000/mp_c_0198.pose,videos/0000/mp_c_0198.mp4
mp_c_0199,train,στο σπίτι μας,,,A,,,25,91,mp_c,poses/0000/mp_c_0199.pose,videos/0000/mp_c_0199.mp4
mp_c_0200,train,στο σπίτι μας και στην οικογένειά μας έχουμε κανόνες,,,A,,,25,190,mp_c,poses/0000/mp_c_0200.pose,videos/0000/mp_c_0200.mp4
mp_c_0201,train,συζητάμε στην ομάδα μας: ποια πράγματα στο σπίτι δε μας επιτρέπουν οι γονείς μας ;,,,A,,,25,290,mp_c,poses/0000/mp_c_0201.pose,videos/0000/mp_c_0201.mp4
mp_c_0202,train,ανακοινώνουμε στην τάξη όσα συζητήσαμε στην ομάδα μας,,,A,,,25,237,mp_c,poses/0000/mp_c_0202.pose,videos/0000/mp_c_0202.mp4
mp_c_0203,train,αξίζει να διαβάσουμε,,,A,,,25,110,mp_c,poses/0000/mp_c_0203.pose,videos/0000/mp_c_0203.mp4
mp_c_0204,train,"για να ζούμε οι άνθρωποι μαζί , βάζουμε κανόνες και τους ακολουθούμε. για παράδειγμα , στη γειτονιά μας πετάμε τα σκουπίδια στους κάδους",,,A,,,25,414,mp_c,poses/0000/mp_c_0204.pose,videos/0000/mp_c_0204.mp4
mp_c_0205,train,"στην τάξη μας ακούμε με προσοχή τον συμμαθητή μας που μιλάει ακόμα και αν διαφωνούμε με όσα λέει , δηλαδή σεβόμαστε τη δική του άποψη",,,A,,,25,418,mp_c,poses/0000/mp_c_0205.pose,videos/0000/mp_c_0205.mp4
mp_c_0206,train,"στην ομάδα μας , ενώ επικρατεί η γνώμη των περισσότερων , συζητάμε και την άποψη εκείνων που διαφωνούν",,,A,,,25,319,mp_c,poses/0000/mp_c_0206.pose,videos/0000/mp_c_0206.mp4
mp_c_0207,train,"είναι καλό να θυμίζουμε στους άλλους τους κανόνες , αλλά πρώτα χρειάζεται να τους τηρούμε εμείς οι ίδιοι",,,A,,,25,333,mp_c,poses/0000/mp_c_0207.pose,videos/0000/mp_c_0207.mp4
mp_c_0208,train,"στην κοινότητα που ζούμε είμαστε πολίτες , κάτοικοι της πόλης ή του χωριού μας",,,A,,,25,301,mp_c,poses/0000/mp_c_0208.pose,videos/0000/mp_c_0208.mp4
mp_c_0209,train,"ακόμα όμως κι αν είμαστε ξένοι , αποτελούμε μέλη της κοινότητας και οφείλουμε να ακολουθούμε τους κανόνες της",,,A,,,25,298,mp_c,poses/0000/mp_c_0209.pose,videos/0000/mp_c_0209.mp4
mp_c_0210,train,κεφάλαιο 3,,,A,,,25,107,mp_c,poses/0000/mp_c_0210.pose,videos/0000/mp_c_0210.mp4
mp_c_0211,train,κεφάλαιο 3 ενδιαφερόμαστε για την κοινότητα,,,A,,,25,203,mp_c,poses/0000/mp_c_0211.pose,videos/0000/mp_c_0211.mp4
mp_c_0212,train,με ποιους τρόπους ενδιαφερόμαστε για την κοινότητά μας ;,,,A,,,25,208,mp_c,poses/0000/mp_c_0212.pose,videos/0000/mp_c_0212.mp4
mp_c_0213,train,η τσουλήθρα στην παιδική χαρά είναι σπασμένη από πέρυσι. άννα,,,A,,,25,273,mp_c,poses/0000/mp_c_0213.pose,videos/0000/mp_c_0213.mp4
mp_c_0214,train,εμένα με νοιάζει γιώργος,,,A,,,25,231,mp_c,poses/0000/mp_c_0214.pose,videos/0000/mp_c_0214.mp4
mp_c_0215,train,δεν υπάρχει χώρος στο πεζοδρόμιο. παρκάρουν αυτοκίνητα. μανόλης,,,A,,,25,357,mp_c,poses/0000/mp_c_0215.pose,videos/0000/mp_c_0215.mp4
mp_c_0216,train,εμένα με νοιάζει γιώτα,,,A,,,25,209,mp_c,poses/0000/mp_c_0216.pose,videos/0000/mp_c_0216.mp4
mp_c_0217,train,εμένα με νοιάζει κατερίνα,,,A,,,25,242,mp_c,poses/0000/mp_c_0217.pose,videos/0000/mp_c_0217.mp4
mp_c_0218,train,ο σωλήνας του νερού μπροστά στο σπίτι μας είναι σπασμένος εδώ και μια εβδομάδα. φώτης,,,A,,,25,346,mp_c,poses/0000/mp_c_0218.pose,videos/0000/mp_c_0218.mp4
mp_c_0219,train,εμένα με νοιάζει μάρη,,,A,,,25,183,mp_c,poses/0000/mp_c_0219.pose,videos/0000/mp_c_0219.mp4
mp_c_0220,train,"θέλω να μάθω μουσική , χορό , ζωγραφική αλλά δεν υπάρχει πολιτιστικό κέντρο στον δήμο. δημήτρης",,,A,,,25,447,mp_c,poses/0000/mp_c_0220.pose,videos/0000/mp_c_0220.mp4
mp_c_0221,train,η αυλή του σχολείου μας είναι όλο μπετόν. ιρίνα,,,A,,,25,286,mp_c,poses/0000/mp_c_0221.pose,videos/0000/mp_c_0221.mp4
mp_c_0222,train,εμένα με νοιάζει παναγιώτης,,,A,,,25,247,mp_c,poses/0000/mp_c_0222.pose,videos/0000/mp_c_0222.mp4
mp_c_0223,train,η παραλία είναι γεμάτη πλαστικά και τενεκεδάκια. δεν έχω που να απλώσω την πετσέτα μου. χριστίνα,,,A,,,25,453,mp_c,poses/0000/mp_c_0223.pose,videos/0000/mp_c_0223.mp4
mp_c_0224,train,εμένα με νοιάζει βλαδίμηρος,,,A,,,25,264,mp_c,poses/0000/mp_c_0224.pose,videos/0000/mp_c_0224.mp4
mp_c_0225,train,τι να κάνουμε όμως εμείς για τα προβλήματα ;,,,A,,,25,169,mp_c,poses/0000/mp_c_0225.pose,videos/0000/mp_c_0225.mp4
mp_c_0226,train,με αυτά ασχολούνται οι μεγάλοι,,,A,,,25,159,mp_c,poses/0000/mp_c_0226.pose,videos/0000/mp_c_0226.mp4
mp_c_0227,train,"διαφωνώ , μπορούμε κι εμείς να κάνουμε κάτι",,,A,,,25,167,mp_c,poses/0000/mp_c_0227.pose,videos/0000/mp_c_0227.mp4
mp_c_0228,train,εμένα με νοιάζει. εσάς σας νοιάζει ;,,,A,,,25,209,mp_c,poses/0000/mp_c_0228.pose,videos/0000/mp_c_0228.mp4
mp_c_0229,train,ας πούμε κι εμείς τη γνώμη μας για αυτό που συζητούν τα παιδιά της εικόνας.,,,A,,,25,257,mp_c,poses/0000/mp_c_0229.pose,videos/0000/mp_c_0229.mp4
mp_c_0230,train,"όπως ανακαλύψαμε , όσα συμβαίνουν σε μια κοινότητα αφορούν όλους τους κατοίκους της",,,A,,,25,339,mp_c,poses/0000/mp_c_0230.pose,videos/0000/mp_c_0230.mp4
mp_c_0231,train,τι μπορεί να κάνει ο καθένας μας ;,,,A,,,25,165,mp_c,poses/0000/mp_c_0231.pose,videos/0000/mp_c_0231.mp4
mp_c_0232,train,"καθένας μόνος του δεν έχει δύναμη , δηλαδή δεν μπορεί να κάνει πολλά πράγματα. αν όμως ενωθούμε , αποκτούμε δύναμη",,,A,,,25,419,mp_c,poses/0000/mp_c_0232.pose,videos/0000/mp_c_0232.mp4
mp_c_0233,train,"για αυτό , ας φτιάξουμε ομάδες για δράση. από εδώ και πέρα έτσι θα εργαζόμαστε",,,A,,,25,289,mp_c,poses/0000/mp_c_0233.pose,videos/0000/mp_c_0233.mp4
mp_c_0234,train,βρίσκουμε ονόματα για τις ομάδες μας,,,A,,,25,196,mp_c,poses/0000/mp_c_0234.pose,videos/0000/mp_c_0234.mp4
mp_c_0235,train,"κάθε ομάδα επιλέγει ένα από τα προβλήματα της πόλης ή του χωριού μας. συζητάμε , προτείνουμε λύσεις και τις ανακοινώνουμε στην τάξη",,,A,,,25,401,mp_c,poses/0000/mp_c_0235.pose,videos/0000/mp_c_0235.mp4
mp_c_0237,train,συζητάμε,,,A,,,25,115,mp_c,poses/0000/mp_c_0237.pose,videos/0000/mp_c_0237.mp4
mp_c_0238,train,προτείνουμε λύσεις,,,A,,,25,117,mp_c,poses/0000/mp_c_0238.pose,videos/0000/mp_c_0238.mp4
mp_c_0239,train,ανακοινώνουμε,,,A,,,25,110,mp_c,poses/0000/mp_c_0239.pose,videos/0000/mp_c_0239.mp4
mp_c_0240,train,άς ερευνήσουμε λοιπόν ποιοι μπορούν να μας βοηθήσουν να λύσουμε τα προβλήματα που μπορεί να υπάρχουν σε μια κοινότητα,,,A,,,25,332,mp_c,poses/0000/mp_c_0240.pose,videos/0000/mp_c_0240.mp4
mp_c_0241,train,υπηρεσίες του δήμου,,,A,,,25,135,mp_c,poses/0000/mp_c_0241.pose,videos/0000/mp_c_0241.mp4
mp_c_0242,train,δημοτική βιβλιοθήκη θεσσαλονίκης,,,A,,,25,156,mp_c,poses/0000/mp_c_0242.pose,videos/0000/mp_c_0242.mp4
mp_c_0243,train,καπη,,,A,,,25,123,mp_c,poses/0000/mp_c_0243.pose,videos/0000/mp_c_0243.mp4
mp_c_0244,train,δημοτική συγκοινωνία,,,A,,,25,130,mp_c,poses/0000/mp_c_0244.pose,videos/0000/mp_c_0244.mp4
mp_c_0245,train,κέντρο προστασίας άγριων ζώων,,,A,,,25,150,mp_c,poses/0000/mp_c_0245.pose,videos/0000/mp_c_0245.mp4
mp_c_0246,train,τραυματισμένη γερακίνα.,,,A,,,25,139,mp_c,poses/0000/mp_c_0246.pose,videos/0000/mp_c_0246.mp4
mp_c_0247,train,περίθαλψη και απελευθέρωση της γερακίνας,,,A,,,25,191,mp_c,poses/0000/mp_c_0247.pose,videos/0000/mp_c_0247.mp4
mp_c_0248,train,εθελοντισμός,,,A,,,25,88,mp_c,poses/0000/mp_c_0248.pose,videos/0000/mp_c_0248.mp4
mp_c_0249,train,πρόσκληση για αιμοδοσία,,,A,,,25,125,mp_c,poses/0000/mp_c_0249.pose,videos/0000/mp_c_0249.mp4
mp_c_0250,train,οι δημότες δίνουν αίμα,,,A,,,25,170,mp_c,poses/0000/mp_c_0250.pose,videos/0000/mp_c_0250.mp4
mp_c_0251,train,πώς λύνουμε ένα πρόβλημα ;,,,A,,,25,144,mp_c,poses/0000/mp_c_0251.pose,videos/0000/mp_c_0251.mp4
mp_c_0252,train,αποφασίζουμε ποιο από τα προβλήματα της πόλης μας ή του χωριού μάς απασχολεί περισσότερο,,,A,,,25,308,mp_c,poses/0000/mp_c_0252.pose,videos/0000/mp_c_0252.mp4
mp_c_0253,train,εργαζόμαστε σε ομάδες και ερευνούμε ποιοι μπορούν να μας βοηθήσουν να το λύσουμε,,,A,,,25,309,mp_c,poses/0000/mp_c_0253.pose,videos/0000/mp_c_0253.mp4
mp_c_0254,train,"διευθυντής , δάσκαλοι , σύλλογος γονέων",,,A,,,25,207,mp_c,poses/0000/mp_c_0254.pose,videos/0000/mp_c_0254.mp4
mp_c_0255,train,ποιος άλλος ;,,,A,,,25,100,mp_c,poses/0000/mp_c_0255.pose,videos/0000/mp_c_0255.mp4
mp_c_0256,train,το πρόβλημα,,,A,,,25,85,mp_c,poses/0000/mp_c_0256.pose,videos/0000/mp_c_0256.mp4
mp_c_0257,train,ποιος είναι αρμόδιος ;,,,A,,,25,119,mp_c,poses/0000/mp_c_0257.pose,videos/0000/mp_c_0257.mp4
mp_c_0258,train,ποιος μπορεί ;,,,A,,,25,105,mp_c,poses/0000/mp_c_0258.pose,videos/0000/mp_c_0258.mp4
mp_c_0259,train,ποιος γνωρίζει ;,,,A,,,25,107,mp_c,poses/0000/mp_c_0259.pose,videos/0000/mp_c_0259.mp4
mp_c_0260,train,ποιος θέλει ;,,,A,,,25,117,mp_c,poses/0000/mp_c_0260.pose,videos/0000/mp_c_0260.mp4
mp_c_0261,train,αξίζει να διαβάσουμε,,,A,,,25,110,mp_c,poses/0000/mp_c_0261.pose,videos/0000/mp_c_0261.mp4
mp_c_0262,train,"στην κοινότητά μας , μπορούν να δημιουργηθούν προβλήματα. αυτά μπορούμε να τα λύσουμε αν ενδιαφερθούμε",,,A,,,25,342,mp_c,poses/0000/mp_c_0262.pose,videos/0000/mp_c_0262.mp4
mp_c_0263,train,"όταν θέλουμε να λύσουμε κάποιο πρόβλημα , αναζητούμε τους ανθρώπους που είναι αρμόδιοι για αυτό",,,A,,,25,268,mp_c,poses/0000/mp_c_0263.pose,videos/0000/mp_c_0263.mp4
mp_c_0264,train,"για παράδειγμα , τη σπασμένη τσουλήθρα στην παιδική χαρά αρμόδιος να την επισκευάσει είναι ο δήμος με τις υπηρεσίες του",,,A,,,25,281,mp_c,poses/0000/mp_c_0264.pose,videos/0000/mp_c_0264.mp4
mp_c_0265,train,"για αυτό , ως υπεύθυνοι πολίτες , επικοινωνούμε μαζί τους και τους ενημερώνουμε. δε φτάνει μόνο να παραπονιόμαστε",,,A,,,25,314,mp_c,poses/0000/mp_c_0265.pose,videos/0000/mp_c_0265.mp4
mp_c_0266,train,αξίζει να ενδιαφερόμαστε για να αλλάξουμε κάτι. είναι και δική μας ευθύνη να κάνουμε την κοινότητα ένα καλύτερο μέρος για να ζούμε,,,A,,,25,365,mp_c,poses/0000/mp_c_0266.pose,videos/0000/mp_c_0266.mp4
mp_c_0268,train,κεφάλαιο 4,,,A,,,25,88,mp_c,poses/0000/mp_c_0268.pose,videos/0000/mp_c_0268.mp4
mp_c_0269,train,κεφάλαιο 4 ενημερωνόμαστε: ποιοι αποφασίζουν και τι αποφασίζουν,,,A,,,25,233,mp_c,poses/0000/mp_c_0269.pose,videos/0000/mp_c_0269.mp4
mp_c_0270,train,με τι ασχολούνται το δημοτικό συμβούλιο και ο δήμαρχος ;,,,A,,,25,199,mp_c,poses/0000/mp_c_0270.pose,videos/0000/mp_c_0270.mp4
mp_c_0271,train,"μια πόλη αποτελεί έναν δήμο. όμως , μια μεγαλούπολη όπως η αθήνα μπορεί να περιλαμβάνει πολλούς δήμους",,,A,,,25,354,mp_c,poses/0000/mp_c_0271.pose,videos/0000/mp_c_0271.mp4
mp_c_0272,train,πολλά γειτονικά χωριά μαζί ή μικρές γειτονικές πόλεις αποτελούν και αυτά έναν δήμο,,,A,,,25,293,mp_c,poses/0000/mp_c_0272.pose,videos/0000/mp_c_0272.mp4
mp_c_0273,train,εμείς σε ποιον δήμο κατοικούμε ;,,,A,,,25,154,mp_c,poses/0000/mp_c_0273.pose,videos/0000/mp_c_0273.mp4
mp_c_0274,train,"στο χάρτη της ελλάδας , με τη βοήθεια του δασκάλου μας , βρίσκουμε το χωριό ή την πόλη μας",,,A,,,25,279,mp_c,poses/0000/mp_c_0274.pose,videos/0000/mp_c_0274.mp4
mp_c_0275,train,"τι νομίζουμε ότι κάνουν ο δήμαρχος , το δημοτικό συμβούλιο και όσοι εργάζονται στις υπηρεσίες του δήμου ;",,,A,,,25,329,mp_c,poses/0000/mp_c_0275.pose,videos/0000/mp_c_0275.mp4
mp_c_0276,train,πάμε στο δημαρχείο. πάμε μια βόλτα εκεί που αποφασίζουν.,,,A,,,25,281,mp_c,poses/0000/mp_c_0276.pose,videos/0000/mp_c_0276.mp4
mp_c_0278,train,όλες οι ομάδες ας ανεβούμε στο μαγικό τρένο κι ας πετάξουμε ψηλά. υπάρχει ένα βαγόνι για κάθε ομάδα,,,A,,,25,334,mp_c,poses/0000/mp_c_0278.pose,videos/0000/mp_c_0278.mp4
mp_c_0280,train,είμαστε τυχεροί αυτή την ώρα το δημοτικό συμβούλιο συνεδριάζει,,,A,,,25,208,mp_c,poses/0000/mp_c_0280.pose,videos/0000/mp_c_0280.mp4
mp_c_0281,train,αυτοί θα φτιάξουν την παιδική χαρά ;,,,A,,,25,163,mp_c,poses/0000/mp_c_0281.pose,videos/0000/mp_c_0281.mp4
mp_c_0282,train,φαίνονται πολύ σοβαροί. τι να συζητούν ;,,,A,,,25,168,mp_c,poses/0000/mp_c_0282.pose,videos/0000/mp_c_0282.mp4
mp_c_0283,train,ακούστε πώς φωνάζει εκείνος εκεί μάλλον δε συμφωνεί με τους άλλους,,,A,,,25,214,mp_c,poses/0000/mp_c_0283.pose,videos/0000/mp_c_0283.mp4
mp_c_0284,train,"κι αν κάποιοι δε συμφωνούν , πώς αποφασίζουν ;",,,A,,,25,184,mp_c,poses/0000/mp_c_0284.pose,videos/0000/mp_c_0284.mp4
mp_c_0285,train,αξίζει να διαβάσουμε,,,A,,,25,110,mp_c,poses/0000/mp_c_0285.pose,videos/0000/mp_c_0285.mp4
mp_c_0286,train,κάθε δήμος διοικείται από τον δήμαρχο και το δημοτικό συμβούλιο,,,A,,,25,255,mp_c,poses/0000/mp_c_0286.pose,videos/0000/mp_c_0286.mp4
mp_c_0287,train,"αυτοί αποφασίζουν για πολλά ζητήματα του δήμου: πού θα γίνουν πλατείες , πού θα φυτευτούν δέντρα κ.ά",,,A,,,25,362,mp_c,poses/0000/mp_c_0287.pose,videos/0000/mp_c_0287.mp4
mp_c_0288,train,"ενδιαφέρονται για τους δημότες , όπως για τα παιδιά και τους ηλικιωμένους. με άλλα λόγια φροντίζουν για το κοινό καλό",,,A,,,25,339,mp_c,poses/0000/mp_c_0288.pose,videos/0000/mp_c_0288.mp4
mp_c_0289,train,είναι ευκαιρία όλες οι ομάδες ας ετοιμάσουμε τη δική μας ερώτηση προς το δημοτικό συμβούλιο,,,A,,,25,291,mp_c,poses/0000/mp_c_0289.pose,videos/0000/mp_c_0289.mp4
mp_c_0290,train,α έχω ακούσει ότι ψηφίζουν και αποφασίζουν οι περισσότεροι,,,A,,,25,211,mp_c,poses/0000/mp_c_0290.pose,videos/0000/mp_c_0290.mp4
mp_c_0291,train,να ζητήσουμε να μας βοηθήσουν να φτιάξουμε σχολική βιβλιοθήκη ;,,,A,,,25,211,mp_c,poses/0000/mp_c_0291.pose,videos/0000/mp_c_0291.mp4
mp_c_0292,train,βλέπετε με πόσα ζητήματα ασχολείται το δημοτικό συμβούλιο ;,,,A,,,25,242,mp_c,poses/0000/mp_c_0292.pose,videos/0000/mp_c_0292.mp4
mp_c_0293,train,συνεδρίαση δημοτικού συμβουλίου,,,A,,,25,139,mp_c,poses/0000/mp_c_0293.pose,videos/0000/mp_c_0293.mp4
mp_c_0294,train,κεφάλαιο 5,,,A,,,25,92,mp_c,poses/0000/mp_c_0294.pose,videos/0000/mp_c_0294.mp4
mp_c_0295,train,κεφάλαιο 5 εκλογές στον δήμο,,,A,,,25,175,mp_c,poses/0000/mp_c_0295.pose,videos/0000/mp_c_0295.mp4
mp_c_0296,train,στον δήμο κατοικούμε πολλοί. δεν μπορούμε να βρεθούμε μαζί στον ίδιο χώρο για να αποφασίσουμε,,,A,,,25,289,mp_c,poses/0000/mp_c_0296.pose,videos/0000/mp_c_0296.mp4
mp_c_0297,train,"για αυτό εκλέγουμε κάποιους από εμάς , για να αποφασίζουν για τα ζητήματα του δήμου , δηλαδή αποφασίζουν αυτοί για μας",,,A,,,25,354,mp_c,poses/0000/mp_c_0297.pose,videos/0000/mp_c_0297.mp4
mp_c_0298,train,πώς εκλέγουμε το δημοτικό συμβούλιο και τον δήμαρχο ;,,,A,,,25,216,mp_c,poses/0000/mp_c_0298.pose,videos/0000/mp_c_0298.mp4
mp_c_0299,train,πώς συμμετέχουμε στη ζωή της κοινότητας ;,,,A,,,25,180,mp_c,poses/0000/mp_c_0299.pose,videos/0000/mp_c_0299.mp4
mp_c_0300,train,ψηφοδέλτια,,,A,,,25,97,mp_c,poses/0000/mp_c_0300.pose,videos/0000/mp_c_0300.mp4
mp_c_0301,train,ομιλία υποψήφιου δημάρχου,,,A,,,25,144,mp_c,poses/0000/mp_c_0301.pose,videos/0000/mp_c_0301.mp4
mp_c_0302,train,οι πολίτες ψηφίζουν μυστικά,,,A,,,25,158,mp_c,poses/0000/mp_c_0302.pose,videos/0000/mp_c_0302.mp4
mp_c_0303,train,και ρίχνουν την ψήφο στην κάλπη,,,A,,,25,134,mp_c,poses/0000/mp_c_0303.pose,videos/0000/mp_c_0303.mp4
mp_c_0304,train,α αντιδήμαρχος,,,A,,,25,119,mp_c,poses/0000/mp_c_0304.pose,videos/0000/mp_c_0304.mp4
mp_c_0305,train,δήμαρχος,,,A,,,25,88,mp_c,poses/0000/mp_c_0305.pose,videos/0000/mp_c_0305.mp4
mp_c_0306,train,β αντιδήμαρχος,,,A,,,25,107,mp_c,poses/0000/mp_c_0306.pose,videos/0000/mp_c_0306.mp4
mp_c_0307,train,το νέο δημοτικό συμβούλιο συνεδριάζει,,,A,,,25,160,mp_c,poses/0000/mp_c_0307.pose,videos/0000/mp_c_0307.mp4
mp_c_0308,train,"παρατηρούμε τις εικόνες , συζητάμε στην ομάδα μας και ανακοινώνουμε στην τάξη",,,A,,,25,298,mp_c,poses/0000/mp_c_0308.pose,videos/0000/mp_c_0308.mp4
mp_c_0309,train,πώς γίνονται οι εκλογές ;,,,A,,,25,134,mp_c,poses/0000/mp_c_0309.pose,videos/0000/mp_c_0309.mp4
mp_c_0310,train,πώς εκλέγεται ο δήμαρχος ;,,,A,,,25,158,mp_c,poses/0000/mp_c_0310.pose,videos/0000/mp_c_0310.mp4
mp_c_0311,train,πώς εκλέγεται το δημοτικό συμβούλιο ;,,,A,,,25,157,mp_c,poses/0000/mp_c_0311.pose,videos/0000/mp_c_0311.mp4
mp_c_0312,train,συμμετέχουμε κι αλλιώς,,,A,,,25,131,mp_c,poses/0000/mp_c_0312.pose,videos/0000/mp_c_0312.mp4
mp_c_0313,train,το δημοτικό συμβούλιο της ομορφούπολης αποφάσισε να χτίσει ένα ωραίο δημαρχείο στο μεγάλο οικόπεδο με τα πεύκα,,,A,,,25,387,mp_c,poses/0000/mp_c_0313.pose,videos/0000/mp_c_0313.mp4
mp_c_0314,train,"αυτή η απόφαση δεν άρεσε στους δημότες , και πιο πολύ στα παιδιά. ήθελαν εκεί να γίνει πάρκο",,,A,,,25,294,mp_c,poses/0000/mp_c_0314.pose,videos/0000/mp_c_0314.mp4
mp_c_0315,train,"τι θα κάναμε εμείς , αν ζούσαμε στην ομορφούπολη κι αντιμετωπίζαμε αυτό το πρόβλημα ;",,,A,,,25,284,mp_c,poses/0000/mp_c_0315.pose,videos/0000/mp_c_0315.mp4
mp_c_0316,train,τι θα λέγαμε στον δήμαρχο ;,,,A,,,25,151,mp_c,poses/0000/mp_c_0316.pose,videos/0000/mp_c_0316.mp4
mp_c_0317,train,τι θα γράφαμε στο δημοτικό συμβούλιο ;,,,A,,,25,174,mp_c,poses/0000/mp_c_0317.pose,videos/0000/mp_c_0317.mp4
mp_c_0318,train,τι άλλο θα κάναμε ;,,,A,,,25,121,mp_c,poses/0000/mp_c_0318.pose,videos/0000/mp_c_0318.mp4
mp_c_0319,train,τι θα ζητούσαμε από τους συλλόγους ;,,,A,,,25,160,mp_c,poses/0000/mp_c_0319.pose,videos/0000/mp_c_0319.mp4
mp_c_0320,train,οι μαθητές της γ τάξης του 8ου δημοτικού σχολείου παλαιού φαλήρου συζητούν με τον δήμαρχο παλαιού φαλήρου,,,A,,,25,411,mp_c,poses/0000/mp_c_0320.pose,videos/0000/mp_c_0320.mp4
mp_c_0321,train,φανταζόμαστε μια μέρα που παιδικά συμβούλια θα λένε τις ιδέες τους μπροστά στον δήμαρχο ή στο δημοτικό συμβούλιο της πόλης τους,,,A,,,25,409,mp_c,poses/0000/mp_c_0321.pose,videos/0000/mp_c_0321.mp4
mp_c_0322,train,εμείς ποια θέματα θα θέλαμε να συζητήσουμε με τον δήμαρχο της πόλης μας ;,,,A,,,25,286,mp_c,poses/0000/mp_c_0322.pose,videos/0000/mp_c_0322.mp4
mp_c_0323,train,τι θα προτείναμε για αυτά ; συζητάμε και γράφουμε τις προτάσεις μας στο σημειωματάριό μας,,,A,,,25,337,mp_c,poses/0000/mp_c_0323.pose,videos/0000/mp_c_0323.mp4
mp_c_0324,train,αξίζει να διαβάσουμε,,,A,,,25,110,mp_c,poses/0000/mp_c_0324.pose,videos/0000/mp_c_0324.mp4
mp_c_0325,train,στον δήμο μας είμαστε πολλοί. δεν μπορούμε όμως να συναντιόμαστε για να αποφασίζουμε όλοι μαζί. για αυτό γίνονται εκλογές,,,A,,,25,349,mp_c,poses/0000/mp_c_0325.pose,videos/0000/mp_c_0325.mp4
mp_c_0326,train,όσοι από τους δημότες θέλουν να εκλεγούν στο δημοτικό συμβούλιο βάζουν υποψηφιότητα,,,A,,,25,282,mp_c,poses/0000/mp_c_0326.pose,videos/0000/mp_c_0326.mp4
mp_c_0327,train,"ψηφίζουμε λίγους , εκείνους που νομίζουμε ότι είναι οι καλύτεροι για να κάνουν όλα όσα θα θέλαμε",,,A,,,25,275,mp_c,poses/0000/mp_c_0327.pose,videos/0000/mp_c_0327.mp4
mp_c_0328,train,ψηφίζουμε μυστικά κάθε τέσσερα χρόνια για να εκλέξουμε τον δήμαρχο και το δημοτικό συμβούλιο,,,A,,,25,286,mp_c,poses/0000/mp_c_0328.pose,videos/0000/mp_c_0328.mp4
mp_c_0329,train,δήμαρχος εκλέγεται αυτός που θα ψηφίσουν οι περισσότεροι η πλειοψηφία. αυτές είναι οι δημοτικές εκλογές,,,A,,,25,333,mp_c,poses/0000/mp_c_0329.pose,videos/0000/mp_c_0329.mp4
mp_c_0330,train,όμως οι εκλογές δεν είναι ο μοναδικός τρόπος συμμετοχής για να λύσουμε τα κοινά προβλήματα. μπορούμε να βοηθήσουμε κι αλλιώς:,,,A,,,25,354,mp_c,poses/0000/mp_c_0330.pose,videos/0000/mp_c_0330.mp4
mp_c_0331,train,να γίνουμε μέλη σε κάποιο σύλλογο. να λέμε ελεύθερα τις ιδέες και τις προτάσεις μας. να πηγαίνουμε στον δήμαρχο,,,A,,,25,366,mp_c,poses/0000/mp_c_0331.pose,videos/0000/mp_c_0331.mp4
mp_c_0334,train,να παρακολουθούμε τι αποφασίζουν οι δημοτικοί σύμβουλοι και να διαμαρτυρόμαστε όταν δε συμφωνούμε. αυτό είναι δημοκρατία,,,A,,,25,359,mp_c,poses/0000/mp_c_0334.pose,videos/0000/mp_c_0334.mp4
mp_c_0335,train,ανασκόπηση,,,A,,,25,100,mp_c,poses/0000/mp_c_0335.pose,videos/0000/mp_c_0335.mp4
mp_c_0336,train,αξίζει να διαβάσουμε και να συμπληρώσουμε,,,A,,,25,165,mp_c,poses/0000/mp_c_0336.pose,videos/0000/mp_c_0336.mp4
mp_c_0337,train,όλοι ζούμε σε μικρές ή μεγάλες κοινότητες που τις λέμε δήμους,,,A,,,25,242,mp_c,poses/0000/mp_c_0337.pose,videos/0000/mp_c_0337.mp4
mp_c_0338,train,"μέσα στην κοινότητα ικανοποιούμε τις ανάγκες μας για μόρφωση , υγεία , επικοινωνία , ψυχαγωγία",,,A,,,25,338,mp_c,poses/0000/mp_c_0338.pose,videos/0000/mp_c_0338.mp4
mp_c_0339,train,αντιμετωπίζουμε μαζί τα προβλήματα και τις δυσκολίες,,,A,,,25,197,mp_c,poses/0000/mp_c_0339.pose,videos/0000/mp_c_0339.mp4
mp_c_0340,train,για να ζούμε μαζί χρειάζεται να βάζουμε κανόνες και να τους τηρούμε όλοι. ποιους κανόνες ;,,,A,,,25,341,mp_c,poses/0000/mp_c_0340.pose,videos/0000/mp_c_0340.mp4
mp_c_0341,train,στις δραστηριότητες του δήμου είναι απαραίτητο να συμμετέχουμε όλοι,,,A,,,25,217,mp_c,poses/0000/mp_c_0341.pose,videos/0000/mp_c_0341.mp4
mp_c_0342,train,"ψηφίζουμε και εκλέγουμε κάθε τέσσερα χρόνια δημοτικό συμβούλιο και δήμαρχο , για να αποφασίζουν και να κάνουν ό ,τι χρειάζεται",,,A,,,25,310,mp_c,poses/0000/mp_c_0342.pose,videos/0000/mp_c_0342.mp4
mp_c_0343,train,"κάθε μέρα όμως μικροί και μεγάλοι προσφέρουμε ό ,τι καλύτερο μπορούμε για το κοινό καλό",,,A,,,25,289,mp_c,poses/0000/mp_c_0343.pose,videos/0000/mp_c_0343.mp4
mp_c_0344,train,"συμμετέχουμε σε συλλόγους , βοηθάμε εθελοντικά κ.ά. έτσι , όλοι μαζί χτίζουμε έναν καλύτερο κόσμο",,,A,,,25,339,mp_c,poses/0000/mp_c_0344.pose,videos/0000/mp_c_0344.mp4
mp_c_0345,train,βασικό λεξιλόγιο,,,A,,,25,103,mp_c,poses/0000/mp_c_0345.pose,videos/0000/mp_c_0345.mp4
mp_c_0346,train,κοινότητα,,,A,,,25,88,mp_c,poses/0000/mp_c_0346.pose,videos/0000/mp_c_0346.mp4
mp_c_0347,train,πολίτες,,,A,,,25,97,mp_c,poses/0000/mp_c_0347.pose,videos/0000/mp_c_0347.mp4
mp_c_0348,train,ανάγκες,,,A,,,25,97,mp_c,poses/0000/mp_c_0348.pose,videos/0000/mp_c_0348.mp4
mp_c_0349,train,κανόνες,,,A,,,25,88,mp_c,poses/0000/mp_c_0349.pose,videos/0000/mp_c_0349.mp4
mp_c_0350,train,χώρος,,,A,,,25,89,mp_c,poses/0000/mp_c_0350.pose,videos/0000/mp_c_0350.mp4
mp_c_0351,train,ανθρώπινες σχέσεις,,,A,,,25,109,mp_c,poses/0000/mp_c_0351.pose,videos/0000/mp_c_0351.mp4
mp_c_0352,train,συνεργαζόμαστε,,,A,,,25,107,mp_c,poses/0000/mp_c_0352.pose,videos/0000/mp_c_0352.mp4
mp_c_0353,train,ενδιαφερόμαστε,,,A,,,25,115,mp_c,poses/0000/mp_c_0353.pose,videos/0000/mp_c_0353.mp4
mp_c_0354,train,ενημερωνόμαστε,,,A,,,25,107,mp_c,poses/0000/mp_c_0354.pose,videos/0000/mp_c_0354.mp4
mp_c_0355,train,επικοινωνούμε,,,A,,,25,102,mp_c,poses/0000/mp_c_0355.pose,videos/0000/mp_c_0355.mp4
mp_c_0356,train,συμμετέχουμε,,,A,,,25,106,mp_c,poses/0000/mp_c_0356.pose,videos/0000/mp_c_0356.mp4
mp_c_0357,train,σύλλογος,,,A,,,25,95,mp_c,poses/0000/mp_c_0357.pose,videos/0000/mp_c_0357.mp4
mp_c_0358,train,μέλη,,,A,,,25,101,mp_c,poses/0000/mp_c_0358.pose,videos/0000/mp_c_0358.mp4
mp_c_0359,train,εθελοντισμός,,,A,,,25,88,mp_c,poses/0000/mp_c_0359.pose,videos/0000/mp_c_0359.mp4
mp_c_0360,train,δήμος,,,A,,,25,103,mp_c,poses/0000/mp_c_0360.pose,videos/0000/mp_c_0360.mp4
mp_c_0361,train,υπηρεσίες,,,A,,,25,105,mp_c,poses/0000/mp_c_0361.pose,videos/0000/mp_c_0361.mp4
mp_c_0362,train,εκλογές,,,A,,,25,84,mp_c,poses/0000/mp_c_0362.pose,videos/0000/mp_c_0362.mp4
mp_c_0363,train,ψηφοδέλτιο,,,A,,,25,98,mp_c,poses/0000/mp_c_0363.pose,videos/0000/mp_c_0363.mp4
mp_c_0364,train,δήμαρχος,,,A,,,25,88,mp_c,poses/0000/mp_c_0364.pose,videos/0000/mp_c_0364.mp4
mp_c_0365,train,δημοτικό συμβούλιο,,,A,,,25,106,mp_c,poses/0000/mp_c_0365.pose,videos/0000/mp_c_0365.mp4
mp_c_0366,train,πηγαίνουμε στη ζωγραφιά από λέξεις και συμπληρώνουμε,,,A,,,25,210,mp_c,poses/0000/mp_c_0366.pose,videos/0000/mp_c_0366.mp4
mp_c_0367,train,πώς φτάσαμε ως εδώ ;,,,A,,,25,129,mp_c,poses/0000/mp_c_0367.pose,videos/0000/mp_c_0367.mp4
mp_c_0368,train,τι μας άρεσε ;,,,A,,,25,116,mp_c,poses/0000/mp_c_0368.pose,videos/0000/mp_c_0368.mp4
mp_c_0369,train,τι μας δυσκόλεψε ;,,,A,,,25,127,mp_c,poses/0000/mp_c_0369.pose,videos/0000/mp_c_0369.mp4
mp_c_0370,train,τι άλλο θα θέλαμε να μελετήσουμε ;,,,A,,,25,164,mp_c,poses/0000/mp_c_0370.pose,videos/0000/mp_c_0370.mp4
mp_c_0371,train,δραστηριότητες της ανασκόπησης,,,A,,,25,145,mp_c,poses/0000/mp_c_0371.pose,videos/0000/mp_c_0371.mp4
mp_c_0372,train,ενότητα 2 ο τόπος μας,,,A,,,25,89,mp_c,poses/0000/mp_c_0372.pose,videos/0000/mp_c_0372.mp4
mp_c_0373,train,ο τόπος μας,,,A,,,25,151,mp_c,poses/0000/mp_c_0373.pose,videos/0000/mp_c_0373.mp4
mp_c_0374,train,μια ζωγραφιά από λέξεις,,,A,,,25,149,mp_c,poses/0000/mp_c_0374.pose,videos/0000/mp_c_0374.mp4
mp_c_0375,train,ο τόπος που ζούμε είναι,,,A,,,25,148,mp_c,poses/0000/mp_c_0375.pose,videos/0000/mp_c_0375.mp4
mp_c_0376,train,αποτυπώνεται σε χάρτη που δείχνει,,,A,,,25,152,mp_c,poses/0000/mp_c_0376.pose,videos/0000/mp_c_0376.mp4
mp_c_0377,train,βουνά,,,A,,,25,89,mp_c,poses/0000/mp_c_0377.pose,videos/0000/mp_c_0377.mp4
mp_c_0378,train,θάλασσα,,,A,,,25,88,mp_c,poses/0000/mp_c_0378.pose,videos/0000/mp_c_0378.mp4
mp_c_0379,train,νησί,,,A,,,25,87,mp_c,poses/0000/mp_c_0379.pose,videos/0000/mp_c_0379.mp4
mp_c_0380,train,δημιουργήθηκε από τη φύση,,,A,,,25,182,mp_c,poses/0000/mp_c_0380.pose,videos/0000/mp_c_0380.mp4
mp_c_0381,train,αλλάζει από τον άνθρωπο που κατασκευάζει λιμάνια,,,A,,,25,248,mp_c,poses/0000/mp_c_0381.pose,videos/0000/mp_c_0381.mp4
mp_c_0382,train,"* συμπληρώνουμε ό ,τι ταιριάζει στον τόπο μας:",,,A,,,25,189,mp_c,poses/0000/mp_c_0382.pose,videos/0000/mp_c_0382.mp4
mp_c_0383,train,ορεινός,,,A,,,25,111,mp_c,poses/0000/mp_c_0383.pose,videos/0000/mp_c_0383.mp4
mp_c_0384,train,πεδινός,,,A,,,25,97,mp_c,poses/0000/mp_c_0384.pose,videos/0000/mp_c_0384.mp4
mp_c_0385,train,παραθαλάσσιος,,,A,,,25,112,mp_c,poses/0000/mp_c_0385.pose,videos/0000/mp_c_0385.mp4
mp_c_0386,train,νησιωτικός,,,A,,,25,82,mp_c,poses/0000/mp_c_0386.pose,videos/0000/mp_c_0386.mp4
mp_c_0387,train,κεφάλαιο 1,,,A,,,25,88,mp_c,poses/0000/mp_c_0387.pose,videos/0000/mp_c_0387.mp4
mp_c_0388,train,κεφάλαιο 1 ένας τόπος με χίλια πρόσωπα,,,A,,,25,207,mp_c,poses/0000/mp_c_0388.pose,videos/0000/mp_c_0388.mp4
mp_c_0389,train,στη χώρα μας υπάρχουν πολλοί και διαφορετικοί τόποι ελάτε να τους γνωρίσουμε,,,A,,,25,304,mp_c,poses/0000/mp_c_0389.pose,videos/0000/mp_c_0389.mp4
mp_c_0390,train,"δεν ξέρω αν υπάρχει πιο όμορφη θάλασσα στον κόσμο. μια τη σκιάζουν τα πεύκα , που κατεβαίνουν σχεδόν ως τ' ακρογιάλι , και τότε γίνεται πράσινη πράσινη σαν αμπελόφυλλο , και μια γαλάζια γαλάζια",,,A,,,25,565,mp_c,poses/0000/mp_c_0390.pose,videos/0000/mp_c_0390.mp4
mp_c_0391,train,"στον βυθό της , αλλού έχει ψιλή άμμο κι αλλού πολύχρωμα πετράδια , που μέσα στο νερό τα χρώματά τους γίνονται τόσο φανταχτερά , που θαρρείς και μόλις τα ζωγράφισαν.",,,A,,,25,443,mp_c,poses/0000/mp_c_0391.pose,videos/0000/mp_c_0391.mp4
mp_c_0392,train,"άλκη ζέη , το καπλάνι της βιτρίνας",,,A,,,25,275,mp_c,poses/0000/mp_c_0392.pose,videos/0000/mp_c_0392.mp4
mp_c_0393,train,ένας πεδινός τόπος,,,A,,,25,121,mp_c,poses/0000/mp_c_0393.pose,videos/0000/mp_c_0393.mp4
mp_c_0394,train,ένας ορεινός τόπος,,,A,,,25,145,mp_c,poses/0000/mp_c_0394.pose,videos/0000/mp_c_0394.mp4
mp_c_0395,train,ένας παραθαλάσσιος τόπος,,,A,,,25,151,mp_c,poses/0000/mp_c_0395.pose,videos/0000/mp_c_0395.mp4
mp_c_0396,train,ποια από τις εικόνες ταιριάζει με τον τόπο που περιγράφει το κείμενο ;,,,A,,,25,255,mp_c,poses/0000/mp_c_0396.pose,videos/0000/mp_c_0396.mp4
mp_c_0397,train,συγκρίνουμε τον τόπο που μένουμε με τον τόπο που περιγράφει το κείμενο. συζητάμε σε τι μοιάζουν και σε τι διαφέρουν οι δύο τόποι,,,A,,,25,428,mp_c,poses/0000/mp_c_0397.pose,videos/0000/mp_c_0397.mp4
mp_c_0398,train,"μας φτάνουν τα δυο μάτια μας , τα δυο χέρια μας και η καρδιά μας , για να γευτούμε αυτόν τον τόπο",,,A,,,25,354,mp_c,poses/0000/mp_c_0398.pose,videos/0000/mp_c_0398.mp4
mp_c_0399,train,κωστής παλαμάς,,,A,,,25,239,mp_c,poses/0000/mp_c_0399.pose,videos/0000/mp_c_0399.mp4
mp_c_0400,train,"με τη φαντασία μας πηγαίνουμε στον τόπο που μας αρέσει περισσότερο από αυτούς που φαίνονται στις εικόνες. παρατηρούμε , ακούμε , μυρίζουμε και αγγίζουμε",,,A,,,25,468,mp_c,poses/0000/mp_c_0400.pose,videos/0000/mp_c_0400.mp4
mp_c_0402,train,συζητάμε στην ομάδα και γράφουμε στο σημειωματάριό μας τις παρατηρήσεις που κάναμε με όλες μας τις αισθήσεις,,,A,,,25,338,mp_c,poses/0000/mp_c_0402.pose,videos/0000/mp_c_0402.mp4
mp_c_0403,train,στο κείμενο που γράψαμε βρίσκουμε λέξεις που δείχνουν τι κάνουμε εκεί ρήματα και τι υπάρχει εκεί ουσιαστικά και τις γράφουμε στους παρακάτω πίνακες.,,,A,,,25,508,mp_c,poses/0000/mp_c_0403.pose,videos/0000/mp_c_0403.mp4
mp_c_0404,train,τι κάνουμε εκεί ρήματα,,,A,,,25,171,mp_c,poses/0000/mp_c_0404.pose,videos/0000/mp_c_0404.mp4
mp_c_0405,train,τι υπάρχει εκεί ουσιαστικά,,,A,,,25,168,mp_c,poses/0000/mp_c_0405.pose,videos/0000/mp_c_0405.mp4
mp_c_0406,train,ανακοινώνουμε την εργασία μας στην τάξη,,,A,,,25,184,mp_c,poses/0000/mp_c_0406.pose,videos/0000/mp_c_0406.mp4
mp_c_0407,train,ο ορφέας έστησε τη σκηνή του κάπου στη φύση. τι τόπο νομίζουμε ότι διάλεξε ; τι πιστεύουμε ότι θα κάνει εκεί ;,,,A,,,25,453,mp_c,poses/0000/mp_c_0407.pose,videos/0000/mp_c_0407.mp4
mp_c_0408,train,"συζητάμε για ορεινούς , πεδινούς και παραθαλάσσιους τόπους που έχουμε επισκεφτεί",,,A,,,25,377,mp_c,poses/0000/mp_c_0408.pose,videos/0000/mp_c_0408.mp4
mp_c_0409,train,αξίζει να διαβάσουμε,,,A,,,25,110,mp_c,poses/0000/mp_c_0409.pose,videos/0000/mp_c_0409.mp4
mp_c_0410,train,"στη χώρα μας συναντάμε τόπους ορεινούς , πεδινούς και παραθαλάσσιους",,,A,,,25,315,mp_c,poses/0000/mp_c_0410.pose,videos/0000/mp_c_0410.mp4
mp_c_0411,train,"ένας ορεινός τόπος έχει βουνά , βράχια , δάση , ποτάμια. εκεί ζουν άγρια ζώα και πουλιά",,,A,,,25,362,mp_c,poses/0000/mp_c_0411.pose,videos/0000/mp_c_0411.mp4
mp_c_0412,train,"τα βουνά της ελλάδας είναι πολλά. αλλού είναι γυμνά από βλάστηση και αλλού τα σκεπάζουν δάση από δέντρα , όπως πεύκα , έλατα , βελανιδιές , καστανιές",,,A,,,25,489,mp_c,poses/0000/mp_c_0412.pose,videos/0000/mp_c_0412.mp4
mp_c_0413,train,στις πλαγιές τους εκτός από δέντρα φυτρώνουν θάμνοι κι αγριολούλουδα,,,A,,,25,263,mp_c,poses/0000/mp_c_0413.pose,videos/0000/mp_c_0413.mp4
mp_c_0414,train,οι πεδινές περιοχές στη χώρα μας είναι λιγότερες από τις ορεινές. είναι επίπεδες. συνήθως έχουν εύφορη γη,,,A,,,25,345,mp_c,poses/0000/mp_c_0414.pose,videos/0000/mp_c_0414.mp4
mp_c_0415,train,"στις πεδιάδες συναντάμε πολλά φυτά όπως ελιές , πορτοκαλιές , αγριαχλαδιές , σιτάρια , βαμβάκια",,,A,,,25,421,mp_c,poses/0000/mp_c_0415.pose,videos/0000/mp_c_0415.mp4
mp_c_0416,train,"υπάρχουν όμως και τόποι που έχουν ποτάμια , λίμνες και θάλασσα. οι τόποι κοντά στη θάλασσα λέγονται παραθαλάσσιοι",,,A,,,25,375,mp_c,poses/0000/mp_c_0416.pose,videos/0000/mp_c_0416.mp4
mp_c_0417,train,"οι διαφορετικοί τόποι δίνουν μια ξεχωριστή ομορφιά στη χώρα μας , δημιουργούν έναν τόπο με χίλια πρόσωπα",,,A,,,25,395,mp_c,poses/0000/mp_c_0417.pose,videos/0000/mp_c_0417.mp4
mp_c_0418,train,κεφάλαιο 2,,,A,,,25,86,mp_c,poses/0000/mp_c_0418.pose,videos/0000/mp_c_0418.mp4
mp_c_0419,train,κεφάλαιο 2 χωριά και πόλεις του τόπου μας,,,A,,,25,222,mp_c,poses/0000/mp_c_0419.pose,videos/0000/mp_c_0419.mp4
mp_c_0420,train,"η χώρα μας έχει ορεινούς , πεδινούς και παραθαλάσσιους τόπους. άραγε , πώς να ζουν οι άνθρωποι σε καθέναν από αυτούς τους τόπους ;",,,A,,,25,426,mp_c,poses/0000/mp_c_0420.pose,videos/0000/mp_c_0420.mp4
mp_c_0421,train,παρατηρούμε την εικόνα: ποιους τόπους αναγνωρίζουμε ;,,,A,,,25,213,mp_c,poses/0000/mp_c_0421.pose,videos/0000/mp_c_0421.mp4
mp_c_0422,train,κάνουμε κλήρωση και σε κάθε ομάδα τυχαίνει ένας από τους τόπους της παραπάνω εικόνας. εκεί θα χτίσουμε έναν οικισμό,,,A,,,25,416,mp_c,poses/0000/mp_c_0422.pose,videos/0000/mp_c_0422.mp4
mp_c_0423,train,"συζητάμε , καταγράφουμε στο σημειωματάριό μας και προτείνουμε τι θα χτίσουμε πόλη ή χωριό , πώς θα είναι τα σπίτια , πώς θα ζουν οι κάτοικοι εκεί κ.ά",,,A,,,25,517,mp_c,poses/0000/mp_c_0423.pose,videos/0000/mp_c_0423.mp4
mp_c_0424,train,συγκρίνουμε τους οικισμούς που έχτισαν οι ομάδες της τάξης. βρίσκουμε σε τι μοιάζουν και σε τι διαφέρουν οι πέντε οικισμοί,,,A,,,25,428,mp_c,poses/0000/mp_c_0424.pose,videos/0000/mp_c_0424.mp4
mp_c_0425,train,σε έναν τόπο όπως αυτοί που μελετήσαμε έχει χτιστεί το χωριό ή η πόλη όπου κατοικούμε. ελάτε να φτιάξουμε την ταυτότητά του,,,A,,,25,472,mp_c,poses/0000/mp_c_0425.pose,videos/0000/mp_c_0425.mp4
mp_c_0426,train,η ταυτότητα του χωριού ή της πόλης όπου κατοικούμε,,,A,,,25,214,mp_c,poses/0000/mp_c_0426.pose,videos/0000/mp_c_0426.mp4
mp_c_0427,train,πόλη,,,A,,,25,89,mp_c,poses/0000/mp_c_0427.pose,videos/0000/mp_c_0427.mp4
mp_c_0428,train,χωριό,,,A,,,25,79,mp_c,poses/0000/mp_c_0428.pose,videos/0000/mp_c_0428.mp4
mp_c_0429,train,όνομα,,,A,,,25,80,mp_c,poses/0000/mp_c_0429.pose,videos/0000/mp_c_0429.mp4
mp_c_0430,train,κοντά στη θάλασσα,,,A,,,25,105,mp_c,poses/0000/mp_c_0430.pose,videos/0000/mp_c_0430.mp4
mp_c_0431,train,σε νησί,,,A,,,25,92,mp_c,poses/0000/mp_c_0431.pose,videos/0000/mp_c_0431.mp4
mp_c_0432,train,κοντά σε λίμνη,,,A,,,25,113,mp_c,poses/0000/mp_c_0432.pose,videos/0000/mp_c_0432.mp4
mp_c_0433,train,κοντά σε ποτάμι,,,A,,,25,119,mp_c,poses/0000/mp_c_0433.pose,videos/0000/mp_c_0433.mp4
mp_c_0434,train,σε βουνό,,,A,,,25,99,mp_c,poses/0000/mp_c_0434.pose,videos/0000/mp_c_0434.mp4
mp_c_0435,train,σε πεδιάδα,,,A,,,25,94,mp_c,poses/0000/mp_c_0435.pose,videos/0000/mp_c_0435.mp4
mp_c_0436,train,ζώα,,,A,,,25,102,mp_c,poses/0000/mp_c_0436.pose,videos/0000/mp_c_0436.mp4
mp_c_0437,train,φυτά,,,A,,,25,110,mp_c,poses/0000/mp_c_0437.pose,videos/0000/mp_c_0437.mp4
mp_c_0438,train,πώς είναι χτισμένα τα σπίτια ;,,,A,,,25,119,mp_c,poses/0000/mp_c_0438.pose,videos/0000/mp_c_0438.mp4
mp_c_0439,train,ποιες είναι οι ασχολίες των κατοίκων ;,,,A,,,25,149,mp_c,poses/0000/mp_c_0439.pose,videos/0000/mp_c_0439.mp4
mp_c_0440,train,σε τι είδους τόπο θα θέλαμε να ζούμε ; δικαιολογούμε την άποψή μας,,,A,,,25,234,mp_c,poses/0000/mp_c_0440.pose,videos/0000/mp_c_0440.mp4
mp_c_0441,train,αξίζει να διαβάσουμε,,,A,,,25,110,mp_c,poses/0000/mp_c_0441.pose,videos/0000/mp_c_0441.mp4
mp_c_0442,train,οι άνθρωποι χτίσαμε χωριά και πόλεις σε διάφορους τόπους,,,A,,,25,231,mp_c,poses/0000/mp_c_0442.pose,videos/0000/mp_c_0442.mp4
mp_c_0443,train,"στους πεδινούς τόπους οι άνθρωποι καλλιεργούν τη γη , κατασκευάζουν μεγάλους δρόμους και είναι εύκολο να επικοινωνούν με ανθρώπους σε άλλους οικισμούς και να μεταφέρουν τα προϊόντα τους",,,A,,,25,503,mp_c,poses/0000/mp_c_0443.pose,videos/0000/mp_c_0443.mp4
mp_c_0444,train,"επίσης , στις πεδινές πόλεις υπάρχουν πολλές βιομηχανίες και εμπορικές επιχειρήσεις , όπου οι κάτοικοι βρίσκουν πιο εύκολα δουλειά",,,A,,,25,392,mp_c,poses/0000/mp_c_0444.pose,videos/0000/mp_c_0444.mp4
mp_c_0445,train,"στους παραθαλάσσιους τόπους και στα νησιά οι κάτοικοι ψαρεύουν , ασχολούνται με το εμπόριο και τον τουρισμό",,,A,,,25,356,mp_c,poses/0000/mp_c_0445.pose,videos/0000/mp_c_0445.mp4
mp_c_0446,train,στους ορεινούς τόπους παλιότερα υπήρχαν πολλοί οικισμοί. από παλιά μέχρι και σήμερα οι άνθρωποι που ζουν στις ορεινές περιοχές ασχολούνται κυρίως με την κτηνοτροφία.,,,A,,,25,383,mp_c,poses/0000/mp_c_0446.pose,videos/0000/mp_c_0446.mp4
mp_c_0448,train,κεφάλαιο 3,,,A,,,25,107,mp_c,poses/0000/mp_c_0448.pose,videos/0000/mp_c_0448.mp4
mp_c_0449,train,κεφάλαιο 3 δημιουργήματα της φύσης και έργα του ανθρώπου,,,A,,,25,246,mp_c,poses/0000/mp_c_0449.pose,videos/0000/mp_c_0449.mp4
mp_c_0450,train,η ειρήνη μένει σε έναν ορεινό τόπο. ο πατέρας της έχει το καφενείο του χωριού,,,A,,,25,376,mp_c,poses/0000/mp_c_0450.pose,videos/0000/mp_c_0450.mp4
mp_c_0451,train,"παλιότερα , για να επισκεφθεί κανείς το χωριό τους , χρειαζόταν να ταξιδέψει 5 ώρες , γιατί ο δρόμος ήταν στενός και είχε απότομες στροφές",,,A,,,25,431,mp_c,poses/0000/mp_c_0451.pose,videos/0000/mp_c_0451.mp4
mp_c_0452,train,"τώρα που κατασκευάστηκε σήραγγα μέσα από το βουνό , φτάνει γρήγορα και άνετα",,,A,,,25,259,mp_c,poses/0000/mp_c_0452.pose,videos/0000/mp_c_0452.mp4
mp_c_0453,train,η σήραγγα άλλαξε τη ζωή της ειρήνης και της οικογένειάς της ; με ποιον τρόπο ;,,,A,,,25,299,mp_c,poses/0000/mp_c_0453.pose,videos/0000/mp_c_0453.mp4
mp_c_0454,train,"μήπως δημιούργησε και προβλήματα στο περιβάλλον του ορεινού τόπου ; ποια να είναι αυτά , άραγε ;",,,A,,,25,255,mp_c,poses/0000/mp_c_0454.pose,videos/0000/mp_c_0454.mp4
mp_c_0455,train,"κοιτάζοντας από το παράθυρο της τάξης μας ή βγαίνοντας στην αυλή του σχολείου , παρατηρούμε ό ,τι υπάρχει γύρω μας",,,A,,,25,367,mp_c,poses/0000/mp_c_0455.pose,videos/0000/mp_c_0455.mp4
mp_c_0456,train,ας συζητήσουμε: ποια από όλα αυτά έφτιαξε η φύση και ποια είναι φτιαγμένα από τους ανθρώπους ;,,,A,,,25,285,mp_c,poses/0000/mp_c_0456.pose,videos/0000/mp_c_0456.mp4
mp_c_0457,train,τα ονομάζουμε και τα ταξινομούμε σε δύο ομάδες στον παρακάτω πίνακα,,,A,,,25,259,mp_c,poses/0000/mp_c_0457.pose,videos/0000/mp_c_0457.mp4
mp_c_0458,train,δημιουργήματα της φύσης,,,A,,,25,141,mp_c,poses/0000/mp_c_0458.pose,videos/0000/mp_c_0458.mp4
mp_c_0459,train,έργα του ανθρώπου,,,A,,,25,140,mp_c,poses/0000/mp_c_0459.pose,videos/0000/mp_c_0459.mp4
mp_c_0460,train,με το μαγικό τρενάκι πετάμε στον αέρα,,,A,,,25,188,mp_c,poses/0000/mp_c_0460.pose,videos/0000/mp_c_0460.mp4
mp_c_0461,train,ανεβαίνουμε τώρα στο τρενάκι μας και κάνουμε τον γύρο της πόλης ή του χωριού μας. συζητάμε για τα δημιουργήματα της φύσης και για τα έργα του ανθρώπου,,,A,,,25,515,mp_c,poses/0000/mp_c_0461.pose,videos/0000/mp_c_0461.mp4
mp_c_0462,train,τα ονομάζουμε και συμπληρώνουμε τις δύο ομάδες του παραπάνω πίνακα,,,A,,,25,278,mp_c,poses/0000/mp_c_0462.pose,videos/0000/mp_c_0462.mp4
mp_c_0463,train,πώς βρέθηκαν τα δέντρα στους δρόμους και στις πλατείες μας ;,,,A,,,25,234,mp_c,poses/0000/mp_c_0463.pose,videos/0000/mp_c_0463.mp4
mp_c_0464,train,σπήλαιο του διρού: ένα δημιούργημα της φύσης,,,A,,,25,261,mp_c,poses/0000/mp_c_0464.pose,videos/0000/mp_c_0464.mp4
mp_c_0465,train,με το τρενάκι μας ταξιδεύουμε τώρα λίγο πιο έξω από την πόλη ή το χωριό μας. συζητάμε τι υπάρχει κι εκεί,,,A,,,25,411,mp_c,poses/0000/mp_c_0465.pose,videos/0000/mp_c_0465.mp4
mp_c_0466,train,δόθηκε στην κυκλοφορία ο νέος δρόμος που θα συνδέει την ομορφούπολη με την πρωτεύουσα μέσω σήραγγας,,,A,,,25,308,mp_c,poses/0000/mp_c_0466.pose,videos/0000/mp_c_0466.mp4
mp_c_0467,train,αυξήθηκαν οι επισκέπτες στο ορεινό καταφύγιο του τόπου μας,,,A,,,25,261,mp_c,poses/0000/mp_c_0467.pose,videos/0000/mp_c_0467.mp4
mp_c_0468,train,ολοκληρώθηκαν τα έργα για το νέο λιμάνι του νησιού μας,,,A,,,25,233,mp_c,poses/0000/mp_c_0468.pose,videos/0000/mp_c_0468.mp4
mp_c_0469,train,η απόφαση για την ανέγερση του εργοστασίου σοκολατοποιίας προβληματίζει,,,A,,,25,259,mp_c,poses/0000/mp_c_0469.pose,videos/0000/mp_c_0469.mp4
mp_c_0470,train,οι κάτοικοι της ομορφούπολης διαμαρτυρήθηκαν έντονα για την κατασκευή του μεγάλου ξενοδοχείου στην παραλία της πόλης τους,,,A,,,25,359,mp_c,poses/0000/mp_c_0470.pose,videos/0000/mp_c_0470.mp4
mp_c_0471,train,"παρατηρούμε τις εικόνες και διαβάζουμε τα κείμενα. επιλέγουμε ένα θέμα , συζητάμε και γράφουμε:",,,A,,,25,364,mp_c,poses/0000/mp_c_0471.pose,videos/0000/mp_c_0471.mp4
mp_c_0472,train,"τι να υπήρχε , άραγε , πριν στον τόπο αυτό ;",,,A,,,25,194,mp_c,poses/0000/mp_c_0472.pose,videos/0000/mp_c_0472.mp4
mp_c_0473,train,για ποιο λόγο έγινε αυτό το έργο ;,,,A,,,25,156,mp_c,poses/0000/mp_c_0473.pose,videos/0000/mp_c_0473.mp4
mp_c_0474,train,πότε το χρησιμοποιούν οι άνθρωποι ;,,,A,,,25,170,mp_c,poses/0000/mp_c_0474.pose,videos/0000/mp_c_0474.mp4
mp_c_0475,train,μήπως δημιουργεί προβλήματα στον άνθρωπο ή και στη φύση ;,,,A,,,25,219,mp_c,poses/0000/mp_c_0475.pose,videos/0000/mp_c_0475.mp4
mp_c_0476,train,υπάρχει στον τόπο μας κάποιο έργο σαν αυτά που διαβάσαμε στις καρτέλες ;,,,A,,,25,295,mp_c,poses/0000/mp_c_0476.pose,videos/0000/mp_c_0476.mp4
mp_c_0477,train,αξίζει να διαβάσουμε,,,A,,,25,110,mp_c,poses/0000/mp_c_0477.pose,videos/0000/mp_c_0477.mp4
mp_c_0478,train,"ό ,τι βλέπουμε γύρω μας έχει δημιουργηθεί από τη φύση και από τον άνθρωπο",,,A,,,25,303,mp_c,poses/0000/mp_c_0478.pose,videos/0000/mp_c_0478.mp4
mp_c_0479,train,"δημιουργήματα της φύσης είναι , για παράδειγμα , τα σπήλαια , οι θάλασσες , . ποια άλλα ;",,,A,,,25,345,mp_c,poses/0000/mp_c_0479.pose,videos/0000/mp_c_0479.mp4
mp_c_0480,train,κάποια είναι σπάνια και για αυτό έχουν μεγάλη αξία.,,,A,,,25,224,mp_c,poses/0000/mp_c_0480.pose,videos/0000/mp_c_0480.mp4
mp_c_0481,train,στο φυσικό περιβάλλον οι άνθρωποι κατασκευάζουμε έργα για να μπορούμε να ικανοποιούμε τις ανάγκες μας και να κάνουμε τη ζωή μας ευκολότερη.,,,A,,,25,340,mp_c,poses/0000/mp_c_0481.pose,videos/0000/mp_c_0481.mp4
mp_c_0482,train,"όμως , δε ζούμε μόνοι μας στη φύση. μαζί μας ζουν τα ζώα και τα φυτά. για αυτό , σε κάθε έργο που κάνουμε φροντίζουμε να προστατεύουμε όσο γίνεται περισσότερο τη ζωή , την τροφή και τον χώρο τους",,,A,,,25,565,mp_c,poses/0000/mp_c_0482.pose,videos/0000/mp_c_0482.mp4
mp_c_0483,train,κεφάλαιο 4,,,A,,,25,88,mp_c,poses/0000/mp_c_0483.pose,videos/0000/mp_c_0483.mp4
mp_c_0484,train,κεφάλαιο 4 ενδιαφερόμαστε για το περιβάλλον,,,A,,,25,183,mp_c,poses/0000/mp_c_0484.pose,videos/0000/mp_c_0484.mp4
mp_c_0485,train,ποια προβλήματα δημιουργούμε στο περιβάλλον ;,,,A,,,25,205,mp_c,poses/0000/mp_c_0485.pose,videos/0000/mp_c_0485.mp4
mp_c_0486,train,πώς φροντίζουμε το περιβάλλον που ζούμε ;,,,A,,,25,176,mp_c,poses/0000/mp_c_0486.pose,videos/0000/mp_c_0486.mp4
mp_c_0487,train,προσέχω πού πατώ,,,A,,,25,148,mp_c,poses/0000/mp_c_0487.pose,videos/0000/mp_c_0487.mp4
mp_c_0488,train,"μάριος πράσινος , δάσος",,,A,,,25,333,mp_c,poses/0000/mp_c_0488.pose,videos/0000/mp_c_0488.mp4
mp_c_0489,train,συζητάμε στην τάξη γιατί ο ορφέας προσέχει πού πατάει,,,A,,,25,260,mp_c,poses/0000/mp_c_0489.pose,videos/0000/mp_c_0489.mp4
mp_c_0490,train,"διαβάζουμε τα κείμενα στις καρτέλες. επιλέγουμε ένα θέμα , ερευνούμε και ανακοινώνουμε τις προτάσεις μας στην τάξη",,,A,,,25,406,mp_c,poses/0000/mp_c_0490.pose,videos/0000/mp_c_0490.mp4
mp_c_0491,train,α,,,A,,,25,62,mp_c,poses/0000/mp_c_0491.pose,videos/0000/mp_c_0491.mp4
mp_c_0492,train,"πώς μπορούμε , εμείς τα παιδιά , να προστατέψουμε το δάσος ;",,,A,,,25,213,mp_c,poses/0000/mp_c_0492.pose,videos/0000/mp_c_0492.mp4
mp_c_0493,train,τι κάνουν οι μεγάλοι όταν ένα δάσος έχει καεί ;,,,A,,,25,221,mp_c,poses/0000/mp_c_0493.pose,videos/0000/mp_c_0493.mp4
mp_c_0494,train,πώς θα μπορούσε η γειτονιά μας και το σχολείο μας να έχει περισσότερο πράσινο ;,,,A,,,25,289,mp_c,poses/0000/mp_c_0494.pose,videos/0000/mp_c_0494.mp4
mp_c_0495,train,β,,,A,,,25,74,mp_c,poses/0000/mp_c_0495.pose,videos/0000/mp_c_0495.mp4
mp_c_0496,train,πώς μπορούμε να κάνουμε οικονομία στο νερό που χρησιμοποιούμε ;,,,A,,,25,225,mp_c,poses/0000/mp_c_0496.pose,videos/0000/mp_c_0496.mp4
mp_c_0497,train,στο σπίτι μας,,,A,,,25,117,mp_c,poses/0000/mp_c_0497.pose,videos/0000/mp_c_0497.mp4
mp_c_0498,train,στο σχολείο μας,,,A,,,25,114,mp_c,poses/0000/mp_c_0498.pose,videos/0000/mp_c_0498.mp4
mp_c_0499,train,στον κήπο μας,,,A,,,25,131,mp_c,poses/0000/mp_c_0499.pose,videos/0000/mp_c_0499.mp4
mp_c_0500,train,κάδος ανακύκλωσης,,,A,,,25,148,mp_c,poses/0000/mp_c_0500.pose,videos/0000/mp_c_0500.mp4
mp_c_0501,train,γ,,,A,,,25,81,mp_c,poses/0000/mp_c_0501.pose,videos/0000/mp_c_0501.mp4
mp_c_0502,train,τι μπορούμε να κάνουμε εμείς τα παιδιά για να υπάρχουν λιγότερα σκουπίδια ;,,,A,,,25,244,mp_c,poses/0000/mp_c_0502.pose,videos/0000/mp_c_0502.mp4
mp_c_0503,train,έχουμε ακούσει τη λέξη ανακύκλωση ; τι να σημαίνει άραγε ; ας ψάξουμε και στο λεξικό της τάξης μας,,,A,,,25,399,mp_c,poses/0000/mp_c_0503.pose,videos/0000/mp_c_0503.mp4
mp_c_0504,train,από ποια υλικά είναι τα σκουπίδια που ρίχνουμε στους κάδους ανακύκλωσης ;,,,A,,,25,257,mp_c,poses/0000/mp_c_0504.pose,videos/0000/mp_c_0504.mp4
mp_c_0505,train,δ,,,A,,,25,76,mp_c,poses/0000/mp_c_0505.pose,videos/0000/mp_c_0505.mp4
mp_c_0506,train,πώς μπορεί να γίνει η ατμόσφαιρα στις πόλεις πιο καθαρή ;,,,A,,,25,202,mp_c,poses/0000/mp_c_0506.pose,videos/0000/mp_c_0506.mp4
mp_c_0507,train,τι μπορούμε να προτείνουμε εμείς ;,,,A,,,25,135,mp_c,poses/0000/mp_c_0507.pose,videos/0000/mp_c_0507.mp4
mp_c_0508,train,"ας περιγράψουμε κάποιες καθημερινές διαδρομές που κάνουμε , οι γονείς μας κι εμείς , με το αυτοκίνητο. θα μπορούσαμε να τις κάνουμε αλλιώς ; πώς ;",,,A,,,25,409,mp_c,poses/0000/mp_c_0508.pose,videos/0000/mp_c_0508.mp4
mp_c_0509,train,ε,,,A,,,25,98,mp_c,poses/0000/mp_c_0509.pose,videos/0000/mp_c_0509.mp4
mp_c_0510,train,γράφουμε στο σημειωματάριό μας τους ήχους που ακούμε καθημερινά,,,A,,,25,218,mp_c,poses/0000/mp_c_0510.pose,videos/0000/mp_c_0510.mp4
mp_c_0511,train,ποιοι ήχοι μάς αρέσουν ;,,,A,,,25,137,mp_c,poses/0000/mp_c_0511.pose,videos/0000/mp_c_0511.mp4
mp_c_0512,train,ποιοι ήχοι μάς ενοχλούν ;,,,A,,,25,143,mp_c,poses/0000/mp_c_0512.pose,videos/0000/mp_c_0512.mp4
mp_c_0513,train,τι μπορούμε να κάνουμε για αυτό ;,,,A,,,25,158,mp_c,poses/0000/mp_c_0513.pose,videos/0000/mp_c_0513.mp4
mp_c_0514,train,το νερό μάς είναι απαραίτητο αλλά είναι λιγοστό,,,A,,,25,202,mp_c,poses/0000/mp_c_0514.pose,videos/0000/mp_c_0514.mp4
mp_c_0515,train,ποδηλατοδρόμιο στο γαλάτσι,,,A,,,25,166,mp_c,poses/0000/mp_c_0515.pose,videos/0000/mp_c_0515.mp4
mp_c_0516,train,νερό,,,A,,,25,81,mp_c,poses/0000/mp_c_0516.pose,videos/0000/mp_c_0516.mp4
mp_c_0517,train,δάσος,,,A,,,25,86,mp_c,poses/0000/mp_c_0517.pose,videos/0000/mp_c_0517.mp4
mp_c_0518,train,ρύπανση του αέρα,,,A,,,25,106,mp_c,poses/0000/mp_c_0518.pose,videos/0000/mp_c_0518.mp4
mp_c_0519,train,ηχορύπανση,,,A,,,25,107,mp_c,poses/0000/mp_c_0519.pose,videos/0000/mp_c_0519.mp4
mp_c_0520,train,σκουπίδια,,,A,,,25,109,mp_c,poses/0000/mp_c_0520.pose,videos/0000/mp_c_0520.mp4
mp_c_0521,train,ανακαλύπτουμε με ποια από τις παραπάνω λέξεις ταιριάζει το θέμα που ερευνήσαμε στην προηγούμενη δραστηριότητα,,,A,,,25,315,mp_c,poses/0000/mp_c_0521.pose,videos/0000/mp_c_0521.mp4
mp_c_0522,train,συζητάμε και δείχνουμε με βελάκια με ποιες άλλες από τις διπλανές λέξεις συνδέεται το θέμα μας,,,A,,,25,338,mp_c,poses/0000/mp_c_0522.pose,videos/0000/mp_c_0522.mp4
mp_c_0523,train,ανακοινώνουμε στην τάξη τις σχέσεις που βρήκαμε,,,A,,,25,185,mp_c,poses/0000/mp_c_0523.pose,videos/0000/mp_c_0523.mp4
mp_c_0524,train,αξίζει να διαβάσουμε,,,A,,,25,110,mp_c,poses/0000/mp_c_0524.pose,videos/0000/mp_c_0524.mp4
mp_c_0525,train,"εδώ και πολλά χρόνια οι άνθρωποι κατασκευάζουμε χρήσιμα έργα αλλά ταυτόχρονα προκαλούμε προβλήματα στο περιβάλλον που ζούμε: στη γειτονιά μας , στη χώρα μας , σε ολόκληρη τη γη",,,A,,,25,557,mp_c,poses/0000/mp_c_0525.pose,videos/0000/mp_c_0525.mp4
mp_c_0526,train,"τέτοια προβλήματα είναι η καταστροφή των δασών , η υπερβολική κατανάλωση καθαρού νερού με αποτέλεσμα να υπάρχει έλλειψη , η ρύπανση του αέρα και της θάλασσας , οι δυνατοί θόρυβοι , τα σκουπίδια , που γίνονται όλο και περισσότερα",,,A,,,25,609,mp_c,poses/0000/mp_c_0526.pose,videos/0000/mp_c_0526.mp4
mp_c_0527,train,"για αυτό όλοι μαζί ενδιαφερόμαστε , ερευνούμε , βρίσκουμε και προτείνουμε τρόπους για να προστατεύσουμε το περιβάλλον",,,A,,,25,341,mp_c,poses/0000/mp_c_0527.pose,videos/0000/mp_c_0527.mp4
mp_c_0528,train,οι κυβερνήσεις ψηφίζουν νόμους για την προστασία του και μερικοί άνθρωποι οργανώνονται σε συλλόγους για το περιβάλλον,,,A,,,25,390,mp_c,poses/0000/mp_c_0528.pose,videos/0000/mp_c_0528.mp4
mp_c_0529,train,"όμως , κι εμείς οι μικροί φροντίζουμε το περιβάλλον με απλές καθημερινές συνήθειες. για παράδειγμα , δε σπαταλάμε το νερό , άλλο ;",,,A,,,25,415,mp_c,poses/0000/mp_c_0529.pose,videos/0000/mp_c_0529.mp4
mp_c_0530,train,"ας δράσουμε λοιπόν αγαπάμε το περιβάλλον και νοιαζόμαστε για αυτό , επειδή είναι το σπίτι μας",,,A,,,25,308,mp_c,poses/0000/mp_c_0530.pose,videos/0000/mp_c_0530.mp4
mp_c_0531,train,κεφάλαιο 5,,,A,,,25,92,mp_c,poses/0000/mp_c_0531.pose,videos/0000/mp_c_0531.mp4
mp_c_0532,train,"κεφάλαιο 5 ο χάρτης , μια εικόνα του τόπου μας",,,A,,,25,230,mp_c,poses/0000/mp_c_0532.pose,videos/0000/mp_c_0532.mp4
mp_c_0533,train,τι είναι ο χάρτης ;,,,A,,,25,139,mp_c,poses/0000/mp_c_0533.pose,videos/0000/mp_c_0533.mp4
mp_c_0534,train,πώς κατασκευάζουμε έναν χάρτη ;,,,A,,,25,179,mp_c,poses/0000/mp_c_0534.pose,videos/0000/mp_c_0534.mp4
mp_c_0535,train,"πού μπορεί να είναι ο σκύλος του ορφέα ; κάνουμε υποθέσεις , φανταζόμαστε.",,,A,,,25,323,mp_c,poses/0000/mp_c_0535.pose,videos/0000/mp_c_0535.mp4
mp_c_0536,train,"ο σκύλος μου μόλις μπήκε στο πάρκο , μήπως τον είδατε ;",,,A,,,25,210,mp_c,poses/0000/mp_c_0536.pose,videos/0000/mp_c_0536.mp4
mp_c_0537,train,νομίζω ότι αν ανεβείς στην τσουλήθρα θα βλέπεις μακρύτερα και τότε ίσως τον δεις,,,A,,,25,280,mp_c,poses/0000/mp_c_0537.pose,videos/0000/mp_c_0537.mp4
mp_c_0538,train,"το πάρκο , όπως το βλέπουμε μπαίνοντας",,,A,,,25,173,mp_c,poses/0000/mp_c_0538.pose,videos/0000/mp_c_0538.mp4
mp_c_0539,train,"εμείς , που πετάμε ψηλά πάνω από το πάρκο , τον βλέπουμε",,,A,,,25,208,mp_c,poses/0000/mp_c_0539.pose,videos/0000/mp_c_0539.mp4
mp_c_0540,train,ο ορφέας ανεβαίνει στην τσουλήθρα. πώς βλέπει τώρα το πάρκο ; φαίνεται ο σκύλος του ;,,,A,,,25,342,mp_c,poses/0000/mp_c_0540.pose,videos/0000/mp_c_0540.mp4
mp_c_0541,train,η εικόνα του πάρκου από την τσουλήθρα,,,A,,,25,186,mp_c,poses/0000/mp_c_0541.pose,videos/0000/mp_c_0541.mp4
mp_c_0542,train,με τη βοήθεια των παιδιών που ήταν στο τρενάκι ο ορφέας βρήκε τελικά τον σκύλο του,,,A,,,25,262,mp_c,poses/0000/mp_c_0542.pose,videos/0000/mp_c_0542.mp4
mp_c_0543,train,"γιατί στις προηγούμενες εικόνες δε φαίνεται ο σκύλος του ορφέα ; κάνουμε υποθέσεις , φανταζόμαστε",,,A,,,25,329,mp_c,poses/0000/mp_c_0543.pose,videos/0000/mp_c_0543.mp4
mp_c_0544,train,"να ο σκύλος σου , ορφέα. από εδώ ψηλά φαίνεται τόσο δα μικρός σαν σημαδάκι",,,A,,,25,253,mp_c,poses/0000/mp_c_0544.pose,videos/0000/mp_c_0544.mp4
mp_c_0545,train,να πώς βλέπουν τα παιδιά το πάρκο από πολύ ψηλά,,,A,,,25,225,mp_c,poses/0000/mp_c_0545.pose,videos/0000/mp_c_0545.mp4
mp_c_0546,train,πού είναι ο μύλος ; πού είναι τα δέντρα ; πού είναι η τσουλήθρα ; πού είναι το σπιτάκι του φύλακα ;,,,A,,,25,393,mp_c,poses/0000/mp_c_0546.pose,videos/0000/mp_c_0546.mp4
mp_c_0547,train,κυκλώνουμε τα σχήματά τους στην παραπάνω εικόνα,,,A,,,25,207,mp_c,poses/0000/mp_c_0547.pose,videos/0000/mp_c_0547.mp4
mp_c_0548,train,"φανταζόμαστε ότι πετάμε με το μαγικό τρενάκι πολύ ψηλά , ακριβώς πάνω από το σχολείο μας. πώς θα το βλέπαμε ;",,,A,,,25,372,mp_c,poses/0000/mp_c_0548.pose,videos/0000/mp_c_0548.mp4
mp_c_0549,train,το περιγράφουμε και μετά το ζωγραφίζουμε.,,,A,,,25,173,mp_c,poses/0000/mp_c_0549.pose,videos/0000/mp_c_0549.mp4
mp_c_0550,train,"τοποθετούμε στον προβολέα διαφανειών διάφορα αντικείμενα π.χ. κασετίνα , κιμωλία , γόμα , μολύβι , κλειδιά , κέρματα και τα προβάλλουμε. τι παρατηρούμε ;",,,A,,,25,587,mp_c,poses/0000/mp_c_0550.pose,videos/0000/mp_c_0550.mp4
mp_c_0551,train,τοποθετούμε ένα βιβλίο στο θρανίο και το κοιτάμε από τρεις διαφορετικές θέσεις:,,,A,,,25,257,mp_c,poses/0000/mp_c_0551.pose,videos/0000/mp_c_0551.mp4
mp_c_0552,train,πρώτα έχοντας το πρόσωπό μας στο ίδιο ύψος με το θρανίο.,,,A,,,25,200,mp_c,poses/0000/mp_c_0552.pose,videos/0000/mp_c_0552.mp4
mp_c_0553,train,μετά από τη θέση που καθόμαστε,,,A,,,25,149,mp_c,poses/0000/mp_c_0553.pose,videos/0000/mp_c_0553.mp4
mp_c_0554,train,"τέλος , στεκόμαστε ακριβώς από πάνω του",,,A,,,25,159,mp_c,poses/0000/mp_c_0554.pose,videos/0000/mp_c_0554.mp4
mp_c_0555,train,το τοποθετούμε σε ένα φύλλο χαρτί και σχεδιάζουμε το περίγραμμά του,,,A,,,25,228,mp_c,poses/0000/mp_c_0555.pose,videos/0000/mp_c_0555.mp4
mp_c_0556,train,το παιχνίδι του κρυμμένου θησαυρού,,,A,,,25,160,mp_c,poses/0000/mp_c_0556.pose,videos/0000/mp_c_0556.mp4
mp_c_0557,train,κάθε ομάδα κρύβει ένα αντικείμενο στην τάξη ή στην αυλή. φτιάχνει τον χάρτη του κρυμμένου θησαυρού. στο πίσω μέρος τού χάρτη περιγράφει τον θησαυρό,,,A,,,25,610,mp_c,poses/0000/mp_c_0557.pose,videos/0000/mp_c_0557.mp4
mp_c_0558,train,ανταλλάσσουμε τους χάρτες μας και ψάχνουμε τον θησαυρό,,,A,,,25,261,mp_c,poses/0000/mp_c_0558.pose,videos/0000/mp_c_0558.mp4
mp_c_0559,train,ο ορφέας σχεδίασε τη γειτονιά του και το σπίτι του,,,A,,,25,236,mp_c,poses/0000/mp_c_0559.pose,videos/0000/mp_c_0559.mp4
mp_c_0560,train,παρατηρούμε και συζητάμε τις πληροφορίες που μας δίνει η εικόνα,,,A,,,25,240,mp_c,poses/0000/mp_c_0560.pose,videos/0000/mp_c_0560.mp4
mp_c_0561,train,ζωγραφίζουμε στον πίνακα της τάξης τη γειτονιά με το σχολείο μας,,,A,,,25,300,mp_c,poses/0000/mp_c_0561.pose,videos/0000/mp_c_0561.mp4
mp_c_0562,train,ο ορφέας βρίσκεται μπροστά στον τόπο που δείχνει ο χάρτης του,,,A,,,25,254,mp_c,poses/0000/mp_c_0562.pose,videos/0000/mp_c_0562.mp4
mp_c_0563,train,παρατηρούμε τον χάρτη και συζητάμε τι μας δείχνει για αυτόν τον τόπο,,,A,,,25,285,mp_c,poses/0000/mp_c_0563.pose,videos/0000/mp_c_0563.mp4
mp_c_0564,train,φτιάχνουμε το υπόμνημα,,,A,,,25,161,mp_c,poses/0000/mp_c_0564.pose,videos/0000/mp_c_0564.mp4
mp_c_0565,train,υπόμνημα,,,A,,,25,93,mp_c,poses/0000/mp_c_0565.pose,videos/0000/mp_c_0565.mp4
mp_c_0566,train,αξίζει να διαβάσουμε,,,A,,,25,110,mp_c,poses/0000/mp_c_0566.pose,videos/0000/mp_c_0566.mp4
mp_c_0567,train,"οι χάρτες παρουσιάζουν το σχήμα ενός τόπου όπως φαίνεται από ψηλά αλλά πολύ μικρότερο από ό ,τι είναι στην πραγματικότητα",,,A,,,25,338,mp_c,poses/0000/mp_c_0567.pose,videos/0000/mp_c_0567.mp4
mp_c_0568,train,"σε έναν χάρτη μπορούμε να αναζητήσουμε έναν δρόμο , μια λίμνη , ένα βουνό και πολλές άλλες πληροφορίες",,,A,,,25,348,mp_c,poses/0000/mp_c_0568.pose,videos/0000/mp_c_0568.mp4
mp_c_0569,train,έτσι βρίσκουμε πολλά στοιχεία για έναν τόπο χωρίς να ταξιδέψουμε σε αυτόν,,,A,,,25,278,mp_c,poses/0000/mp_c_0569.pose,videos/0000/mp_c_0569.mp4
mp_c_0570,train,"αλλά και όταν ταξιδεύουμε , χρησιμοποιούμε τον χάρτη για να προσανατολιστούμε",,,A,,,25,255,mp_c,poses/0000/mp_c_0570.pose,videos/0000/mp_c_0570.mp4
mp_c_0571,train,"για να σχεδιάσουμε έναν χάρτη , έχουμε αποφασίσει να χρησιμοποιούμε διαφορετικά χρώματα και σχέδια , όπως , για παράδειγμα , καφέ χρώμα για τα βουνά και μια κουκκίδα για τις πόλεις",,,A,,,25,509,mp_c,poses/0000/mp_c_0571.pose,videos/0000/mp_c_0571.mp4
mp_c_0572,train,"στο κάτω μέρος του χάρτη , η σε κάποια πλευρά του , υπάρχει ένας πίνακας για να καταλαβαίνουμε σε τι αντιστοιχεί το κάθε χρώμα ή σχέδιο. ο πίνακας αυτός είναι το υπόμνημα του χάρτη",,,A,,,25,563,mp_c,poses/0000/mp_c_0572.pose,videos/0000/mp_c_0572.mp4
mp_c_0573,train,κεφάλαιο 6,,,A,,,25,105,mp_c,poses/0000/mp_c_0573.pose,videos/0000/mp_c_0573.mp4
mp_c_0574,train,κεφάλαιο 6 ένας χάρτης μας πληροφορεί α,,,A,,,25,241,mp_c,poses/0000/mp_c_0574.pose,videos/0000/mp_c_0574.mp4
mp_c_0575,train,"πώς θα ζωγραφίζαμε σε έναν χάρτη τα βουνά , τις πεδιάδες , τα ποτάμια , τις λίμνες ;",,,A,,,25,337,mp_c,poses/0000/mp_c_0575.pose,videos/0000/mp_c_0575.mp4
mp_c_0576,train,πώς είναι,,,A,,,25,91,mp_c,poses/0000/mp_c_0576.pose,videos/0000/mp_c_0576.mp4
mp_c_0577,train,πώς το ζωγράφισε η εικονογράφος,,,A,,,25,181,mp_c,poses/0000/mp_c_0577.pose,videos/0000/mp_c_0577.mp4
mp_c_0578,train,πώς το βλέπουμε σε έναν χάρτη,,,A,,,25,170,mp_c,poses/0000/mp_c_0578.pose,videos/0000/mp_c_0578.mp4
mp_c_0579,train,ταΰγετος,,,A,,,25,178,mp_c,poses/0000/mp_c_0579.pose,videos/0000/mp_c_0579.mp4
mp_c_0580,train,κορυφή,,,A,,,25,108,mp_c,poses/0000/mp_c_0580.pose,videos/0000/mp_c_0580.mp4
mp_c_0581,train,πλαγιά,,,A,,,25,98,mp_c,poses/0000/mp_c_0581.pose,videos/0000/mp_c_0581.mp4
mp_c_0582,train,βουνό,,,A,,,25,81,mp_c,poses/0000/mp_c_0582.pose,videos/0000/mp_c_0582.mp4
mp_c_0583,train,πρόποδες,,,A,,,25,120,mp_c,poses/0000/mp_c_0583.pose,videos/0000/mp_c_0583.mp4
mp_c_0584,train,πεδιάδα,,,A,,,25,93,mp_c,poses/0000/mp_c_0584.pose,videos/0000/mp_c_0584.mp4
mp_c_0585,train,λίμνη,,,A,,,25,125,mp_c,poses/0000/mp_c_0585.pose,videos/0000/mp_c_0585.mp4
mp_c_0586,train,λίμνη καϊάφα,,,A,,,25,204,mp_c,poses/0000/mp_c_0586.pose,videos/0000/mp_c_0586.mp4
mp_c_0587,train,πηνειός,,,A,,,25,170,mp_c,poses/0000/mp_c_0587.pose,videos/0000/mp_c_0587.mp4
mp_c_0588,train,όχθες,,,A,,,25,128,mp_c,poses/0000/mp_c_0588.pose,videos/0000/mp_c_0588.mp4
mp_c_0589,train,ποτάμι,,,A,,,25,88,mp_c,poses/0000/mp_c_0589.pose,videos/0000/mp_c_0589.mp4
mp_c_0590,train,εκβολές,,,A,,,25,110,mp_c,poses/0000/mp_c_0590.pose,videos/0000/mp_c_0590.mp4
mp_c_0591,train,"όλες οι λέξεις της μεσαίας στήλης , όπως πρόποδες , όχθη , εκβολές είναι γεωγραφικοί όροι",,,A,,,25,429,mp_c,poses/0000/mp_c_0591.pose,videos/0000/mp_c_0591.mp4
mp_c_0592,train,παρατηρούμε οριζόντια τις εικόνες δηλαδή τη μία δίπλα στην άλλη και συζητάμε στην τάξη μας τους γεωγραφικούς όρους που βλέπουμε για πρώτη φορά,,,A,,,25,423,mp_c,poses/0000/mp_c_0592.pose,videos/0000/mp_c_0592.mp4
mp_c_0593,train,αναζητούμε στο λεξικό της τάξης μας τη σημασία των γεωγραφικών όρων:,,,A,,,25,242,mp_c,poses/0000/mp_c_0593.pose,videos/0000/mp_c_0593.mp4
mp_c_0594,train,"με τη βοήθεια του δασκάλου μας αναζητούμε και βρίσκουμε στον χάρτη της τάξης μας το βουνό , τη λίμνη και το ποτάμι που βλέπουμε στις φωτογραφίες της πρώτης στήλης του πίνακα",,,A,,,25,551,mp_c,poses/0000/mp_c_0594.pose,videos/0000/mp_c_0594.mp4
mp_c_0595,train,"στον χάρτη της τάξης βρίσκουμε βουνά , πεδιάδες , λίμνες , ποτάμια της ελλάδας",,,A,,,25,349,mp_c,poses/0000/mp_c_0595.pose,videos/0000/mp_c_0595.mp4
mp_c_0596,train,συζητάμε τι από όλα αυτά υπάρχει στον τόπο μας,,,A,,,25,234,mp_c,poses/0000/mp_c_0596.pose,videos/0000/mp_c_0596.mp4
mp_c_0597,train,τα ονομάζουμε και τα γράφουμε στο σημειωματάριό μας,,,A,,,25,204,mp_c,poses/0000/mp_c_0597.pose,videos/0000/mp_c_0597.mp4
mp_c_0598,train,πηγαίνουμε στον χάρτη της τάξης και τα βρίσκουμε,,,A,,,25,199,mp_c,poses/0000/mp_c_0598.pose,videos/0000/mp_c_0598.mp4
mp_c_0599,train,"οροσειρά , οροπέδιο , λεκανοπέδιο τι να σημαίνουν , άραγε , αυτές οι λέξεις ;",,,A,,,25,337,mp_c,poses/0000/mp_c_0599.pose,videos/0000/mp_c_0599.mp4
mp_c_0600,train,προσπαθούμε να απαντήσουμε στο ερώτημα του ορφέα,,,A,,,25,231,mp_c,poses/0000/mp_c_0600.pose,videos/0000/mp_c_0600.mp4
mp_c_0601,train,αξίζει να διαβάσουμε,,,A,,,25,110,mp_c,poses/0000/mp_c_0601.pose,videos/0000/mp_c_0601.mp4
mp_c_0602,train,"αν παρατηρήσουμε τον χάρτη της τάξης μας , θα δούμε ότι τα βουνά τα συμβολίζουμε με καφέ χρώμα και τα ονομάζουμε αλλιώς και όρη",,,A,,,25,374,mp_c,poses/0000/mp_c_0602.pose,videos/0000/mp_c_0602.mp4
mp_c_0603,train,πολλά όρη στη σειρά αποτελούν μια οροσειρά. τα χαμηλότερα βουνά είναι οι λόφοι και συνήθως τα ονόματά τους δεν τα βρίσκουμε στον χάρτη,,,A,,,25,393,mp_c,poses/0000/mp_c_0603.pose,videos/0000/mp_c_0603.mp4
mp_c_0605,train,η πεδιάδα είναι ένα μεγάλο κομμάτι στεριάς χωρίς λόφους και βουνά. στον χάρτη τη συμβολίζουμε με πράσινο χρώμα,,,A,,,25,371,mp_c,poses/0000/mp_c_0605.pose,videos/0000/mp_c_0605.mp4
mp_c_0606,train,στην πεδιάδα μπορούμε να συναντήσουμε ένα ποτάμι. μικρότερα ποτάμια που ενώνονται με αυτό είναι οι παραπόταμοί του,,,A,,,25,328,mp_c,poses/0000/mp_c_0606.pose,videos/0000/mp_c_0606.mp4
mp_c_0607,train,"το ποτάμι έχει τις πηγές του σε βουνό ή σε κάποια λίμνη , διασχίζει πεδιάδες και χύνεται στη θάλασσα. εκεί είναι οι εκβολές του. στον χάρτη το συμβολίζουμε με μια μπλε γραμμή",,,A,,,25,514,mp_c,poses/0000/mp_c_0607.pose,videos/0000/mp_c_0607.mp4
mp_c_0609,train,κεφάλαιο 7,,,A,,,25,109,mp_c,poses/0000/mp_c_0609.pose,videos/0000/mp_c_0609.mp4
mp_c_0610,train,κεφάλαιο 7 ένας χάρτης μας πληροφορεί β,,,A,,,25,239,mp_c,poses/0000/mp_c_0610.pose,videos/0000/mp_c_0610.mp4
mp_c_0611,train,"πώς θα ζωγραφίζαμε σε έναν χάρτη τη θάλασσα , τα νησιά , τα ακρωτήρια , τους κόλπους ;",,,A,,,25,324,mp_c,poses/0000/mp_c_0611.pose,videos/0000/mp_c_0611.mp4
mp_c_0612,train,πώς είναι,,,A,,,25,91,mp_c,poses/0000/mp_c_0612.pose,videos/0000/mp_c_0612.mp4
mp_c_0613,train,πώς το ζωγράφισε η εικονογράφος,,,A,,,25,181,mp_c,poses/0000/mp_c_0613.pose,videos/0000/mp_c_0613.mp4
mp_c_0614,train,πώς το βλέπουμε σε έναν χάρτη,,,A,,,25,170,mp_c,poses/0000/mp_c_0614.pose,videos/0000/mp_c_0614.mp4
mp_c_0615,train,χερσόνησος αργολίδας,,,A,,,25,249,mp_c,poses/0000/mp_c_0615.pose,videos/0000/mp_c_0615.mp4
mp_c_0616,train,ακρωτήριο,,,A,,,25,84,mp_c,poses/0000/mp_c_0616.pose,videos/0000/mp_c_0616.mp4
mp_c_0617,train,χερσόνησος,,,A,,,25,116,mp_c,poses/0000/mp_c_0617.pose,videos/0000/mp_c_0617.mp4
mp_c_0618,train,νησί και κόλπος,,,A,,,25,132,mp_c,poses/0000/mp_c_0618.pose,videos/0000/mp_c_0618.mp4
mp_c_0619,train,κόλπος,,,A,,,25,97,mp_c,poses/0000/mp_c_0619.pose,videos/0000/mp_c_0619.mp4
mp_c_0620,train,νησί,,,A,,,25,87,mp_c,poses/0000/mp_c_0620.pose,videos/0000/mp_c_0620.mp4
mp_c_0621,train,πορθμός ευρίπου,,,A,,,25,256,mp_c,poses/0000/mp_c_0621.pose,videos/0000/mp_c_0621.mp4
mp_c_0622,train,πορθμός,,,A,,,25,131,mp_c,poses/0000/mp_c_0622.pose,videos/0000/mp_c_0622.mp4
mp_c_0623,train,παρατηρούμε οριζόντια τις εικόνες και συζητούμε στην τάξη μας τους γεωγραφικούς όρους που βλέπουμε για πρώτη φορά,,,A,,,25,338,mp_c,poses/0000/mp_c_0623.pose,videos/0000/mp_c_0623.mp4
mp_c_0624,train,αναζητούμε στο λεξικό της τάξης μας τη σημασία των γεωγραφικών όρων:,,,A,,,25,242,mp_c,poses/0000/mp_c_0624.pose,videos/0000/mp_c_0624.mp4
mp_c_0625,train,"στον χάρτη της τάξης βρίσκουμε χερσονήσους , ακρωτήρια , νησιά , κόλπους και πορθμούς της ελλάδας",,,A,,,25,484,mp_c,poses/0000/mp_c_0625.pose,videos/0000/mp_c_0625.mp4
mp_c_0626,train,έχουμε επισκεφτεί κάποιο από αυτά ;,,,A,,,25,148,mp_c,poses/0000/mp_c_0626.pose,videos/0000/mp_c_0626.mp4
mp_c_0627,train,"ακρωτήριο τηγάνι , νομός λακωνίας",,,A,,,25,324,mp_c,poses/0000/mp_c_0627.pose,videos/0000/mp_c_0627.mp4
mp_c_0628,train,συζητάμε ποια από όλα αυτά υπάρχουν στον τόπο μας.,,,A,,,25,215,mp_c,poses/0000/mp_c_0628.pose,videos/0000/mp_c_0628.mp4
mp_c_0629,train,τα ονομάζουμε και τα καταγράφουμε στο σημειωματάριό μας,,,A,,,25,199,mp_c,poses/0000/mp_c_0629.pose,videos/0000/mp_c_0629.mp4
mp_c_0630,train,πηγαίνουμε στον χάρτη της τάξης και τα βρίσκουμε,,,A,,,25,199,mp_c,poses/0000/mp_c_0630.pose,videos/0000/mp_c_0630.mp4
mp_c_0631,train,"η διώρυγα της κορίνθου πριν από πολλά χρόνια ήταν ισθμός , δηλαδή ένα στενό κομμάτι στεριάς που χώριζε δύο θάλασσες",,,A,,,25,312,mp_c,poses/0000/mp_c_0631.pose,videos/0000/mp_c_0631.mp4
mp_c_0632,train,διώρυγα της κορίνθου,,,A,,,25,116,mp_c,poses/0000/mp_c_0632.pose,videos/0000/mp_c_0632.mp4
mp_c_0633,train,τι σημαίνει η λέξη διώρυγα ;,,,A,,,25,146,mp_c,poses/0000/mp_c_0633.pose,videos/0000/mp_c_0633.mp4
mp_c_0634,train,προσπαθούμε να απαντήσουμε στο ερώτημα του ορφέα.,,,A,,,25,207,mp_c,poses/0000/mp_c_0634.pose,videos/0000/mp_c_0634.mp4
mp_c_0635,train,αξίζει να διαβάσουμε,,,A,,,25,110,mp_c,poses/0000/mp_c_0635.pose,videos/0000/mp_c_0635.mp4
mp_c_0636,train,στο μέρος που η στεριά βρέχεται από τη θάλασσα δημιουργούνται διάφορα σχήματα,,,A,,,25,273,mp_c,poses/0000/mp_c_0636.pose,videos/0000/mp_c_0636.mp4
mp_c_0637,train,ένα μεγάλο κομμάτι της στεριάς που μπαίνει μέσα στη θάλασσα και βρέχεται από τα υπόλοιπα τρία μέρη λέγεται χερσόνησος. η άκρη της χερσονήσου είναι το ακρωτήριο,,,A,,,25,366,mp_c,poses/0000/mp_c_0637.pose,videos/0000/mp_c_0637.mp4
mp_c_0638,train,"αντίθετα , όταν ένα μέρος της θάλασσας εισχωρεί στη στεριά , ο σχηματισμός που δημιουργείται ονομάζεται κόλπος",,,A,,,25,253,mp_c,poses/0000/mp_c_0638.pose,videos/0000/mp_c_0638.mp4
mp_c_0639,train,νησί είναι ένα μικρό ή μεγάλο κομμάτι στεριάς που βρέχεται γύρω γύρω από θάλασσα. η ελλάδα έχει πολλά νησιά,,,A,,,25,318,mp_c,poses/0000/mp_c_0639.pose,videos/0000/mp_c_0639.mp4
mp_c_0640,train,"η ίος , η σίκινος , η σέριφος , η μήλος κάθε λέξη κι από ένα χελιδόνι για να σου φέρνει την άνοιξη μέσα στο θέρος",,,A,,,25,510,mp_c,poses/0000/mp_c_0640.pose,videos/0000/mp_c_0640.mp4
mp_c_0641,train,"οδυσσέας ελύτης , το άξιον εστί",,,A,,,25,428,mp_c,poses/0000/mp_c_0641.pose,videos/0000/mp_c_0641.mp4
mp_c_0642,train,ανασκόπηση,,,A,,,25,100,mp_c,poses/0000/mp_c_0642.pose,videos/0000/mp_c_0642.mp4
mp_c_0643,train,αξίζει να διαβάσουμε και να συμπληρώσουμε,,,A,,,25,165,mp_c,poses/0000/mp_c_0643.pose,videos/0000/mp_c_0643.mp4
mp_c_0644,train,"στην ελλάδα συναντάμε ορεινούς , πεδινούς , παραθαλάσσιους και νησιωτικούς τόπους. εμείς σε τι τόπο κατοικούμε ;",,,A,,,25,428,mp_c,poses/0000/mp_c_0644.pose,videos/0000/mp_c_0644.mp4
mp_c_0645,train,"σε αυτό το φυσικό περιβάλλον χτίσαμε πόλεις , χωριά και κάναμε αλλαγές , με σκοπό να γίνει η ζωή μας καλύτερη. πώς αλλάζουμε το φυσικό περιβάλλον ;",,,A,,,25,490,mp_c,poses/0000/mp_c_0645.pose,videos/0000/mp_c_0645.mp4
mp_c_0646,train,"όμως , εδώ και χρόνια προκαλούμε προβλήματα στο περιβάλλον όπου ζούμε: τα δέντρα και το νερό λιγοστεύουν , τα σκουπίδια γίνονται περισσότερα",,,A,,,25,452,mp_c,poses/0000/mp_c_0646.pose,videos/0000/mp_c_0646.mp4
mp_c_0647,train,ποια άλλα προβλήματα προκαλούμε στο περιβάλλον ; στον δικό μας τόπο υπάρχουν παρόμοια προβλήματα ;,,,A,,,25,353,mp_c,poses/0000/mp_c_0647.pose,videos/0000/mp_c_0647.mp4
mp_c_0648,train,κάθε τόπος παρουσιάζεται με λεπτομέρειες στους χάρτες. έτσι τον γνωρίζουμε καλύτερα,,,A,,,25,340,mp_c,poses/0000/mp_c_0648.pose,videos/0000/mp_c_0648.mp4
mp_c_0649,train,"οι χάρτες δείχνουν με σύμβολα τους γεωγραφικούς όρους , δηλαδή τα βουνά , τις πεδιάδες , τις χερσονήσους , τα ακρωτήρια και άλλα",,,A,,,25,488,mp_c,poses/0000/mp_c_0649.pose,videos/0000/mp_c_0649.mp4
mp_c_0650,train,ποιους άλλους γεωγραφικούς όρους γνωρίζουμε ;,,,A,,,25,194,mp_c,poses/0000/mp_c_0650.pose,videos/0000/mp_c_0650.mp4
mp_c_0651,train,βασικό λεξιλόγιο,,,A,,,25,103,mp_c,poses/0000/mp_c_0651.pose,videos/0000/mp_c_0651.mp4
mp_c_0652,train,ορεινός,,,A,,,25,111,mp_c,poses/0000/mp_c_0652.pose,videos/0000/mp_c_0652.mp4
mp_c_0653,train,πεδινός,,,A,,,25,97,mp_c,poses/0000/mp_c_0653.pose,videos/0000/mp_c_0653.mp4
mp_c_0654,train,παραθαλάσσιος,,,A,,,25,112,mp_c,poses/0000/mp_c_0654.pose,videos/0000/mp_c_0654.mp4
mp_c_0655,train,χάρτης,,,A,,,25,96,mp_c,poses/0000/mp_c_0655.pose,videos/0000/mp_c_0655.mp4
mp_c_0656,train,υπόμνημα,,,A,,,25,93,mp_c,poses/0000/mp_c_0656.pose,videos/0000/mp_c_0656.mp4
mp_c_0657,train,όρος όρη,,,A,,,25,118,mp_c,poses/0000/mp_c_0657.pose,videos/0000/mp_c_0657.mp4
mp_c_0658,train,ποτάμι,,,A,,,25,88,mp_c,poses/0000/mp_c_0658.pose,videos/0000/mp_c_0658.mp4
mp_c_0659,train,πηγές,,,A,,,25,104,mp_c,poses/0000/mp_c_0659.pose,videos/0000/mp_c_0659.mp4
mp_c_0660,train,λίμνη,,,A,,,25,125,mp_c,poses/0000/mp_c_0660.pose,videos/0000/mp_c_0660.mp4
mp_c_0661,train,πεδιάδα,,,A,,,25,93,mp_c,poses/0000/mp_c_0661.pose,videos/0000/mp_c_0661.mp4
mp_c_0662,train,νησί,,,A,,,25,87,mp_c,poses/0000/mp_c_0662.pose,videos/0000/mp_c_0662.mp4
mp_c_0663,train,κόλπος,,,A,,,25,98,mp_c,poses/0000/mp_c_0663.pose,videos/0000/mp_c_0663.mp4
mp_c_0664,train,χερσόνησος,,,A,,,25,116,mp_c,poses/0000/mp_c_0664.pose,videos/0000/mp_c_0664.mp4
mp_c_0665,train,ακρωτήρι,,,A,,,25,109,mp_c,poses/0000/mp_c_0665.pose,videos/0000/mp_c_0665.mp4
mp_c_0666,train,ισθμός,,,A,,,25,129,mp_c,poses/0000/mp_c_0666.pose,videos/0000/mp_c_0666.mp4
mp_c_0667,train,διώρυγα,,,A,,,25,98,mp_c,poses/0000/mp_c_0667.pose,videos/0000/mp_c_0667.mp4
mp_c_0668,train,πορθμός,,,A,,,25,131,mp_c,poses/0000/mp_c_0668.pose,videos/0000/mp_c_0668.mp4
mp_c_0669,train,πηγαίνουμε στη ζωγραφιά από λέξεις και συμπληρώνουμε,,,A,,,25,210,mp_c,poses/0000/mp_c_0669.pose,videos/0000/mp_c_0669.mp4
mp_c_0670,train,πώς φτάσαμε ως εδώ ;,,,A,,,25,129,mp_c,poses/0000/mp_c_0670.pose,videos/0000/mp_c_0670.mp4
mp_c_0671,train,τι μας άρεσε ;,,,A,,,25,116,mp_c,poses/0000/mp_c_0671.pose,videos/0000/mp_c_0671.mp4
mp_c_0672,train,τι μας δυσκόλεψε ;,,,A,,,25,127,mp_c,poses/0000/mp_c_0672.pose,videos/0000/mp_c_0672.mp4
mp_c_0673,train,τι άλλο θα θέλαμε να μελετήσουμε ;,,,A,,,25,164,mp_c,poses/0000/mp_c_0673.pose,videos/0000/mp_c_0673.mp4
mp_c_0674,train,δραστηριότητες της ανασκόπησης,,,A,,,25,145,mp_c,poses/0000/mp_c_0674.pose,videos/0000/mp_c_0674.mp4
mp_c_0675,train,ενότητα 3 μέσα συγκοινωνίας και μεταφοράς,,,A,,,25,102,mp_c,poses/0000/mp_c_0675.pose,videos/0000/mp_c_0675.mp4
mp_c_0676,train,μέσα συγκοινωνίας και μεταφοράς,,,A,,,25,168,mp_c,poses/0000/mp_c_0676.pose,videos/0000/mp_c_0676.mp4
mp_c_0677,train,μια ζωγραφιά από λέξεις,,,A,,,25,149,mp_c,poses/0000/mp_c_0677.pose,videos/0000/mp_c_0677.mp4
mp_c_0678,train,κυκλοφορούμε ή ταξιδεύουμε με ασφάλεια,,,A,,,25,172,mp_c,poses/0000/mp_c_0678.pose,videos/0000/mp_c_0678.mp4
mp_c_0679,train,με τα μέσα συγκοινωνίας και μεταφοράς,,,A,,,25,154,mp_c,poses/0000/mp_c_0679.pose,videos/0000/mp_c_0679.mp4
mp_c_0680,train,που διακρίνονται σε μέσα,,,A,,,25,128,mp_c,poses/0000/mp_c_0680.pose,videos/0000/mp_c_0680.mp4
mp_c_0681,train,του αέρα όπως,,,A,,,25,160,mp_c,poses/0000/mp_c_0681.pose,videos/0000/mp_c_0681.mp4
mp_c_0682,train,της θάλασσας όπως,,,A,,,25,165,mp_c,poses/0000/mp_c_0682.pose,videos/0000/mp_c_0682.mp4
mp_c_0683,train,της στεριάς όπως,,,A,,,25,178,mp_c,poses/0000/mp_c_0683.pose,videos/0000/mp_c_0683.mp4
mp_c_0684,train,κεφάλαιο 1,,,A,,,25,88,mp_c,poses/0000/mp_c_0684.pose,videos/0000/mp_c_0684.mp4
mp_c_0685,train,"κεφάλαιο 1 τρένα , αυτοκίνητα , πλοία , αεροπλάνα άλλοτε και τώρα",,,A,,,25,345,mp_c,poses/0000/mp_c_0685.pose,videos/0000/mp_c_0685.mp4
mp_c_0686,train,πώς ταξιδεύουμε σε πόλεις και χωριά της ελλάδας ;,,,A,,,25,225,mp_c,poses/0000/mp_c_0686.pose,videos/0000/mp_c_0686.mp4
mp_c_0687,train,πώς μεταφέρονται τα προϊόντα από τα χωράφια και τα εργοστάσια στα καταστήματα ;,,,A,,,25,283,mp_c,poses/0000/mp_c_0687.pose,videos/0000/mp_c_0687.mp4
mp_c_0688,train,παρατηρούμε τις εικόνες:,,,A,,,25,167,mp_c,poses/0000/mp_c_0688.pose,videos/0000/mp_c_0688.mp4
mp_c_0689,train,"πώς μετακινούνταν οι άνθρωποι παλιά και πώς μετακινούνται σήμερα σε στεριά , θάλασσα και αέρα ;",,,A,,,25,371,mp_c,poses/0000/mp_c_0689.pose,videos/0000/mp_c_0689.mp4
mp_c_0690,train,πώς μετέφεραν τα προϊόντα τους οι άνθρωποι παλιά και πώς τα μεταφέρουν σήμερα ;,,,A,,,25,299,mp_c,poses/0000/mp_c_0690.pose,videos/0000/mp_c_0690.mp4
mp_c_0691,train,γράφουμε τις απόψεις μας στο σημειωματάριό μας και τις συζητάμε στην τάξη,,,A,,,25,270,mp_c,poses/0000/mp_c_0691.pose,videos/0000/mp_c_0691.mp4
mp_c_0692,train,ονομάζουμε και καταγράφουμε σε δύο ομάδες τα μέσα συγκοινωνίας και μεταφοράς άλλοτε και σήμερα,,,A,,,25,332,mp_c,poses/0000/mp_c_0692.pose,videos/0000/mp_c_0692.mp4
mp_c_0693,train,άλλοτε,,,A,,,25,84,mp_c,poses/0000/mp_c_0693.pose,videos/0000/mp_c_0693.mp4
mp_c_0694,train,σήμερα,,,A,,,25,76,mp_c,poses/0000/mp_c_0694.pose,videos/0000/mp_c_0694.mp4
mp_c_0695,train,ποια μέσα συγκοινωνίας μπορούμε να χρησιμοποιήσουμε εμείς και οι γονείς μας για να πάμε σε κοντινές και μακρινές αποστάσεις ;,,,A,,,25,367,mp_c,poses/0000/mp_c_0695.pose,videos/0000/mp_c_0695.mp4
mp_c_0696,train,συμπληρώνουμε τον πίνακα,,,A,,,25,145,mp_c,poses/0000/mp_c_0696.pose,videos/0000/mp_c_0696.mp4
mp_c_0697,train,κοντινές αποστάσεις,,,A,,,25,97,mp_c,poses/0000/mp_c_0697.pose,videos/0000/mp_c_0697.mp4
mp_c_0698,train,μακρινές αποστάσεις,,,A,,,25,124,mp_c,poses/0000/mp_c_0698.pose,videos/0000/mp_c_0698.mp4
mp_c_0699,train,"ποιο μεταφορικό μέσο μπορούμε να οδηγήσουμε , εμείς τα παιδιά , και πού πηγαίνουμε με αυτό ;",,,A,,,25,305,mp_c,poses/0000/mp_c_0699.pose,videos/0000/mp_c_0699.mp4
mp_c_0700,train,"ζωγραφίζουμε ή περιγράφουμε ένα μέσο μεταφοράς που θα χρησιμοποιούν , ίσως , οι άνθρωποι στο μέλλον",,,A,,,25,380,mp_c,poses/0000/mp_c_0700.pose,videos/0000/mp_c_0700.mp4
mp_c_0701,train,αξίζει να διαβάσουμε,,,A,,,25,110,mp_c,poses/0000/mp_c_0701.pose,videos/0000/mp_c_0701.mp4
mp_c_0702,train,οι άνθρωποι μετακινούμαστε από τον ένα τόπο στον άλλο με τα μέσα συγκοινωνίας και μεταφέρουμε τα προϊόντα μας με τα μέσα μεταφοράς,,,A,,,25,290,mp_c,poses/0000/mp_c_0702.pose,videos/0000/mp_c_0702.mp4
mp_c_0703,train,"τα μέσα αυτά κινούνται στη στεριά , στη θάλασσα και στον αέρα και είναι διαφόρων ειδών. έχουμε , δηλαδή , πολλά και διαφορετικά είδη τρένων , τροχοφόρων , πλοίων και αεροπλάνων",,,A,,,25,582,mp_c,poses/0000/mp_c_0703.pose,videos/0000/mp_c_0703.mp4
mp_c_0704,train,"οι άνθρωποι προσπαθούν συνεχώς να βελτιώνουν τα μέσα συγκοινωνίας και μεταφοράς και να κατασκευάζουν νέα , για να ταξιδεύουν και να μεταφέρουν τα προϊόντα τους πιο γρήγορα , πιο μακριά και με μεγαλύτερη ασφάλεια",,,A,,,25,549,mp_c,poses/0000/mp_c_0704.pose,videos/0000/mp_c_0704.mp4
mp_c_0705,train,κεφάλαιο 2,,,A,,,25,86,mp_c,poses/0000/mp_c_0705.pose,videos/0000/mp_c_0705.mp4
mp_c_0706,train,κεφάλαιο 2 τα μέσα συγκοινωνίας και μεταφοράς στη ζωή μας,,,A,,,25,250,mp_c,poses/0000/mp_c_0706.pose,videos/0000/mp_c_0706.mp4
mp_c_0707,train,ποιες ανάγκες εξυπηρετούν τα μέσα συγκοινωνίας και μεταφοράς ;,,,A,,,25,212,mp_c,poses/0000/mp_c_0707.pose,videos/0000/mp_c_0707.mp4
mp_c_0708,train,ποια προβλήματα δημιουργούν ;,,,A,,,25,136,mp_c,poses/0000/mp_c_0708.pose,videos/0000/mp_c_0708.mp4
mp_c_0709,train,ζούμε στη θεσσαλονίκη και θέλουμε να επισκεφτούμε τους συγγενείς μας στην αθήνα. πώς είναι προτιμότερο να ταξιδέψουμε ;,,,A,,,25,358,mp_c,poses/0000/mp_c_0709.pose,videos/0000/mp_c_0709.mp4
mp_c_0710,train,ποιο μέσο συγκοινωνίας θα προτείναμε στον ορφέα και για ποιους λόγους ;,,,A,,,25,265,mp_c,poses/0000/mp_c_0710.pose,videos/0000/mp_c_0710.mp4
mp_c_0711,train,επιλέγουμε και μελετάμε μία από τις παρακάτω ομάδες μέσων συγκοινωνίας και μεταφοράς και καταγράφουμε τις απόψεις μας στο σημειωματάριό μας,,,A,,,25,456,mp_c,poses/0000/mp_c_0711.pose,videos/0000/mp_c_0711.mp4
mp_c_0712,train,για ποιους λόγους τα χρειαζόμαστε ;,,,A,,,25,159,mp_c,poses/0000/mp_c_0712.pose,videos/0000/mp_c_0712.mp4
mp_c_0713,train,πόσο συχνά τα χρησιμοποιούμε ;,,,A,,,25,158,mp_c,poses/0000/mp_c_0713.pose,videos/0000/mp_c_0713.mp4
mp_c_0714,train,δημιουργούν προβλήματα ; ποια ;,,,A,,,25,158,mp_c,poses/0000/mp_c_0714.pose,videos/0000/mp_c_0714.mp4
mp_c_0715,train,α,,,A,,,25,62,mp_c,poses/0000/mp_c_0715.pose,videos/0000/mp_c_0715.mp4
mp_c_0716,train,μοτοσικλέτες,,,A,,,25,107,mp_c,poses/0000/mp_c_0716.pose,videos/0000/mp_c_0716.mp4
mp_c_0717,train,ποδήλατα,,,A,,,25,98,mp_c,poses/0000/mp_c_0717.pose,videos/0000/mp_c_0717.mp4
mp_c_0718,train,β,,,A,,,25,74,mp_c,poses/0000/mp_c_0718.pose,videos/0000/mp_c_0718.mp4
mp_c_0719,train,επιβατικά πλοία,,,A,,,25,120,mp_c,poses/0000/mp_c_0719.pose,videos/0000/mp_c_0719.mp4
mp_c_0720,train,ταχύπλοα,,,A,,,25,115,mp_c,poses/0000/mp_c_0720.pose,videos/0000/mp_c_0720.mp4
mp_c_0721,train,κρουαζιερόπλοια,,,A,,,25,162,mp_c,poses/0000/mp_c_0721.pose,videos/0000/mp_c_0721.mp4
mp_c_0722,train,γ,,,A,,,25,81,mp_c,poses/0000/mp_c_0722.pose,videos/0000/mp_c_0722.mp4
mp_c_0723,train,φορτηγά πλοία,,,A,,,25,138,mp_c,poses/0000/mp_c_0723.pose,videos/0000/mp_c_0723.mp4
mp_c_0724,train,φορτηγά αυτοκίνητα,,,A,,,25,132,mp_c,poses/0000/mp_c_0724.pose,videos/0000/mp_c_0724.mp4
mp_c_0725,train,εμπορικά τρένα,,,A,,,25,145,mp_c,poses/0000/mp_c_0725.pose,videos/0000/mp_c_0725.mp4
mp_c_0726,train,δ,,,A,,,25,76,mp_c,poses/0000/mp_c_0726.pose,videos/0000/mp_c_0726.mp4
mp_c_0727,train,λεωφορεία,,,A,,,25,110,mp_c,poses/0000/mp_c_0727.pose,videos/0000/mp_c_0727.mp4
mp_c_0728,train,τραμ,,,A,,,25,78,mp_c,poses/0000/mp_c_0728.pose,videos/0000/mp_c_0728.mp4
mp_c_0729,train,μετρό,,,A,,,25,92,mp_c,poses/0000/mp_c_0729.pose,videos/0000/mp_c_0729.mp4
mp_c_0730,train,τρόλεϊ,,,A,,,25,76,mp_c,poses/0000/mp_c_0730.pose,videos/0000/mp_c_0730.mp4
mp_c_0731,train,ταξί,,,A,,,25,84,mp_c,poses/0000/mp_c_0731.pose,videos/0000/mp_c_0731.mp4
mp_c_0732,train,αυτοκίνητα,,,A,,,25,98,mp_c,poses/0000/mp_c_0732.pose,videos/0000/mp_c_0732.mp4
mp_c_0733,train,ε,,,A,,,25,98,mp_c,poses/0000/mp_c_0733.pose,videos/0000/mp_c_0733.mp4
mp_c_0734,train,αεροπλάνα,,,A,,,25,105,mp_c,poses/0000/mp_c_0734.pose,videos/0000/mp_c_0734.mp4
mp_c_0735,train,ελικόπτερα,,,A,,,25,99,mp_c,poses/0000/mp_c_0735.pose,videos/0000/mp_c_0735.mp4
mp_c_0736,train,ανακοινώνουμε στην τάξη,,,A,,,25,130,mp_c,poses/0000/mp_c_0736.pose,videos/0000/mp_c_0736.mp4
mp_c_0737,train,επιλέγουμε έναν κεντρικό δρόμο στον τόπο που ζούμε. συζητάμε και γράφουμε στο σημειωματάριό μας:,,,A,,,25,357,mp_c,poses/0000/mp_c_0737.pose,videos/0000/mp_c_0737.mp4
mp_c_0738,train,τι είδους οχήματα κυκλοφορούν πιο συχνά ;,,,A,,,25,191,mp_c,poses/0000/mp_c_0738.pose,videos/0000/mp_c_0738.mp4
mp_c_0739,train,ποιες ώρες της ημέρας είναι περισσότερη η κίνηση και γιατί ;,,,A,,,25,200,mp_c,poses/0000/mp_c_0739.pose,videos/0000/mp_c_0739.mp4
mp_c_0740,train,"ποια προβλήματα δημιουργούνται στο περιβάλλον , στους ανθρώπους ;",,,A,,,25,234,mp_c,poses/0000/mp_c_0740.pose,videos/0000/mp_c_0740.mp4
mp_c_0741,train,ποιες είναι οι λύσεις που προτείνουμε ;,,,A,,,25,184,mp_c,poses/0000/mp_c_0741.pose,videos/0000/mp_c_0741.mp4
mp_c_0742,train,ανακοινώνουμε στην τάξη,,,A,,,25,130,mp_c,poses/0000/mp_c_0742.pose,videos/0000/mp_c_0742.mp4
mp_c_0743,train,ας παίξουμε,,,A,,,25,101,mp_c,poses/0000/mp_c_0743.pose,videos/0000/mp_c_0743.mp4
mp_c_0744,train,οργανώνουμε μια τηλεοπτική συζήτηση με θέμα:,,,A,,,25,186,mp_c,poses/0000/mp_c_0744.pose,videos/0000/mp_c_0744.mp4
mp_c_0745,train,ποιο μέσο συγκοινωνίας είναι καταλληλότερο για τις μετακινήσεις μας στην πόλη ή στο χωριό,,,A,,,25,283,mp_c,poses/0000/mp_c_0745.pose,videos/0000/mp_c_0745.mp4
mp_c_0746,train,κάθε ομάδα επιλέγει να ανήκει σε μία από τις παρακάτω κατηγορίες:,,,A,,,25,213,mp_c,poses/0000/mp_c_0746.pose,videos/0000/mp_c_0746.mp4
mp_c_0747,train,οδηγοί αυτοκινήτων ιδιωτικής χρήσης ι.χ,,,A,,,25,232,mp_c,poses/0000/mp_c_0747.pose,videos/0000/mp_c_0747.mp4
mp_c_0748,train,οδηγοί λεωφορείων ή τρόλεϊ,,,A,,,25,198,mp_c,poses/0000/mp_c_0748.pose,videos/0000/mp_c_0748.mp4
mp_c_0749,train,μοτοσικλετιστές,,,A,,,25,114,mp_c,poses/0000/mp_c_0749.pose,videos/0000/mp_c_0749.mp4
mp_c_0750,train,οδηγοί ταξί,,,A,,,25,129,mp_c,poses/0000/mp_c_0750.pose,videos/0000/mp_c_0750.mp4
mp_c_0751,train,ποδηλάτες,,,A,,,25,119,mp_c,poses/0000/mp_c_0751.pose,videos/0000/mp_c_0751.mp4
mp_c_0752,train,"άνθρωποι που δε χρησιμοποιούν κάποιο μέσο συγκοινωνίας , αλλά προτιμούν το περπάτημα",,,A,,,25,207,mp_c,poses/0000/mp_c_0752.pose,videos/0000/mp_c_0752.mp4
mp_c_0753,train,συζητάμε στην ομάδα μας,,,A,,,25,142,mp_c,poses/0000/mp_c_0753.pose,videos/0000/mp_c_0753.mp4
mp_c_0754,train,γράφουμε τα επιχειρήματά μας στο σημειωματάριό μας,,,A,,,25,161,mp_c,poses/0000/mp_c_0754.pose,videos/0000/mp_c_0754.mp4
mp_c_0755,train,στέλνουμε τον εκπρόσωπό μας στη συζήτηση που θα γίνει,,,A,,,25,166,mp_c,poses/0000/mp_c_0755.pose,videos/0000/mp_c_0755.mp4
mp_c_0756,train,ένας μαθητής ορίζεται ως ο δημοσιογράφος που θα συντονίσει τη συζήτηση,,,A,,,25,229,mp_c,poses/0000/mp_c_0756.pose,videos/0000/mp_c_0756.mp4
mp_c_0757,train,αξίζει να διαβάσουμε,,,A,,,25,110,mp_c,poses/0000/mp_c_0757.pose,videos/0000/mp_c_0757.mp4
mp_c_0758,train,"τα μέσα συγκοινωνίας και μεταφοράς είναι απαραίτητα , γιατί κάνουν τη ζωή μας πιο εύκολη",,,A,,,25,256,mp_c,poses/0000/mp_c_0758.pose,videos/0000/mp_c_0758.mp4
mp_c_0759,train,"δημιουργούν , ωστόσο , και σοβαρά προβλήματα. πολλές φορές γίνονται ατυχήματα , είτε επειδή οι άνθρωποι είναι απρόσεκτοι είτε επειδή δεν ακολουθούν τους κανόνες ασφάλειας στις μετακινήσεις τους",,,A,,,25,450,mp_c,poses/0000/mp_c_0759.pose,videos/0000/mp_c_0759.mp4
mp_c_0760,train,"επίσης , τα περισσότερα μέσα συγκοινωνίας και μεταφοράς ρυπαίνουν τον αέρα με καυσαέρια και τη θάλασσα με πετρέλαιο ή με λάδια",,,A,,,25,379,mp_c,poses/0000/mp_c_0760.pose,videos/0000/mp_c_0760.mp4
mp_c_0761,train,"στις μεγάλες πόλεις , επειδή υπάρχουν πολλά αυτοκίνητα , η κίνηση στους δρόμους γίνεται με δυσκολία , με αποτέλεσμα να δημιουργούνται σοβαρά κυκλοφοριακά προβλήματα",,,A,,,25,416,mp_c,poses/0000/mp_c_0761.pose,videos/0000/mp_c_0761.mp4
mp_c_0762,train,όλοι όσοι ζούμε στις πόλεις μπορούμε να βοηθήσουμε να καλυτερέψει η ζωή μας,,,A,,,25,262,mp_c,poses/0000/mp_c_0762.pose,videos/0000/mp_c_0762.mp4
mp_c_0763,train,ο καθένας από μας στις καθημερινές του μετακινήσεις καλό θα είναι να χρησιμοποιεί λιγότερο το αυτοκίνητό του και περισσότερο τα μέσα συγκοινωνίας,,,A,,,25,309,mp_c,poses/0000/mp_c_0763.pose,videos/0000/mp_c_0763.mp4
mp_c_0764,train,κεφάλαιο 3,,,A,,,25,107,mp_c,poses/0000/mp_c_0764.pose,videos/0000/mp_c_0764.mp4
mp_c_0765,train,κεφάλαιο 3 κυκλοφορούμε με ασφάλεια,,,A,,,25,192,mp_c,poses/0000/mp_c_0765.pose,videos/0000/mp_c_0765.mp4
mp_c_0766,train,ο οδηγός του αυτοκινήτου πέρασε τη διασταύρωση και παρέσυρε τον ποδηλάτη που περνούσε από εκεί με το ποδήλατό του. ευτυχώς κανείς δεν έπαθε τίποτα σοβαρό,,,A,,,25,349,mp_c,poses/0000/mp_c_0766.pose,videos/0000/mp_c_0766.mp4
mp_c_0768,train,κάποιοι περαστικοί είπαν πως έφταιγε ο οδηγός του αυτοκινήτου. τι δεν πρόσεξε ο οδηγός ;,,,A,,,25,304,mp_c,poses/0000/mp_c_0768.pose,videos/0000/mp_c_0768.mp4
mp_c_0769,train,σήματα οδικής κυκλοφορίας,,,A,,,25,140,mp_c,poses/0000/mp_c_0769.pose,videos/0000/mp_c_0769.mp4
mp_c_0770,train,απαγορεύεται η αριστερή στροφή,,,A,,,25,103,mp_c,poses/0000/mp_c_0770.pose,videos/0000/mp_c_0770.mp4
mp_c_0771,train,χώρος όπου επιτρέπεται στάθμευση,,,A,,,25,115,mp_c,poses/0000/mp_c_0771.pose,videos/0000/mp_c_0771.mp4
mp_c_0772,train,αδιέξοδο,,,A,,,25,86,mp_c,poses/0000/mp_c_0772.pose,videos/0000/mp_c_0772.mp4
mp_c_0773,train,μονόδρομος,,,A,,,25,106,mp_c,poses/0000/mp_c_0773.pose,videos/0000/mp_c_0773.mp4
mp_c_0774,train,επικίνδυνη στένωση οδοστρώματος,,,A,,,25,131,mp_c,poses/0000/mp_c_0774.pose,videos/0000/mp_c_0774.mp4
mp_c_0775,train,κίνδυνος λόγω συχνής διέλευσης παιδιών,,,A,,,25,145,mp_c,poses/0000/mp_c_0775.pose,videos/0000/mp_c_0775.mp4
mp_c_0776,train,απαγορεύεται η στάθμευση,,,A,,,25,101,mp_c,poses/0000/mp_c_0776.pose,videos/0000/mp_c_0776.mp4
mp_c_0777,train,υποχρεωτική διακοπή πορείας,,,A,,,25,107,mp_c,poses/0000/mp_c_0777.pose,videos/0000/mp_c_0777.mp4
mp_c_0778,train,απαγορεύεται η είσοδος στους πεζούς,,,A,,,25,123,mp_c,poses/0000/mp_c_0778.pose,videos/0000/mp_c_0778.mp4
mp_c_0779,train,απαγορεύεται η δεξιά στροφή,,,A,,,25,111,mp_c,poses/0000/mp_c_0779.pose,videos/0000/mp_c_0779.mp4
mp_c_0780,train,οδός αποκλειστικής διέλευσης ποδηλάτων απαγορεύονται άλλα οχήματα,,,A,,,25,188,mp_c,poses/0000/mp_c_0780.pose,videos/0000/mp_c_0780.mp4
mp_c_0781,train,μέγιστη ταχύτητα,,,A,,,25,105,mp_c,poses/0000/mp_c_0781.pose,videos/0000/mp_c_0781.mp4
mp_c_0782,train,"οδός αποκλειστικής διέλευσης πεζών πεζόδρομος , απαγορεύονται τα τροχοφόρα",,,A,,,25,220,mp_c,poses/0000/mp_c_0782.pose,videos/0000/mp_c_0782.mp4
mp_c_0783,train,απαγορεύεται η είσοδος στα ποδήλατα,,,A,,,25,129,mp_c,poses/0000/mp_c_0783.pose,videos/0000/mp_c_0783.mp4
mp_c_0784,train,απαγορεύεται η είσοδος σε όλα τα οχήματα,,,A,,,25,120,mp_c,poses/0000/mp_c_0784.pose,videos/0000/mp_c_0784.mp4
mp_c_0785,train,εικόνα 1 διαβάζουμε και συζητάμε όσα μας λένε τα σήματα οδικής κυκλοφορίας,,,A,,,25,318,mp_c,poses/0000/mp_c_0785.pose,videos/0000/mp_c_0785.mp4
mp_c_0787,train,εικόνα 2 ποια σήματα της εικόνας 1 μπορούμε να τοποθετήσουμε στις κενές ταμπέλες της εικόνας 2 ; γράφουμε τους αντίστοιχους αριθμούς,,,A,,,25,435,mp_c,poses/0000/mp_c_0787.pose,videos/0000/mp_c_0787.mp4
mp_c_0789,train,σε τι μας βοηθάει η σχολική τροχονόμος ;,,,A,,,25,204,mp_c,poses/0000/mp_c_0789.pose,videos/0000/mp_c_0789.mp4
mp_c_0790,train,παρατηρούμε την κίνηση των τροχοφόρων σε έναν δρόμο κοντά στο σχολείο μας,,,A,,,25,241,mp_c,poses/0000/mp_c_0790.pose,videos/0000/mp_c_0790.mp4
mp_c_0791,train,"θα χρειαστούμε: ένα μολύβι , ένα ρολόι και το βιβλίο μας",,,A,,,25,250,mp_c,poses/0000/mp_c_0791.pose,videos/0000/mp_c_0791.mp4
mp_c_0792,train,εργαζόμαστε έξω από την τάξη,,,A,,,25,126,mp_c,poses/0000/mp_c_0792.pose,videos/0000/mp_c_0792.mp4
mp_c_0793,train,επιλέγουμε και πηγαίνουμε σε έναν δρόμο κοντά στο σχολείο,,,A,,,25,201,mp_c,poses/0000/mp_c_0793.pose,videos/0000/mp_c_0793.mp4
mp_c_0794,train,μελετάμε και γράφουμε στον παρακάτω πίνακα την κίνηση των τροχοφόρων,,,A,,,25,205,mp_c,poses/0000/mp_c_0794.pose,videos/0000/mp_c_0794.mp4
mp_c_0795,train,"με βάση τον αριθμό των οχημάτων που πέρασαν , χαρακτηρίζουμε τον δρόμο: μεγάλης , μέτριας , η μικρής κυκλοφορίας",,,A,,,25,288,mp_c,poses/0000/mp_c_0795.pose,videos/0000/mp_c_0795.mp4
mp_c_0796,train,παρουσιάζουμε την έρευνά μας στην τάξη,,,A,,,25,162,mp_c,poses/0000/mp_c_0796.pose,videos/0000/mp_c_0796.mp4
mp_c_0797,train,αν ο δρόμος που παρατηρήσαμε είναι μεγάλης ή μέτριας κυκλοφορίας τι αλλαγές προτείνουμε να γίνουν σε αυτόν για να κυκλοφορούμε με μεγαλύτερη ασφάλεια ;,,,A,,,25,406,mp_c,poses/0000/mp_c_0797.pose,videos/0000/mp_c_0797.mp4
mp_c_0798,train,πίνακας,,,A,,,25,82,mp_c,poses/0000/mp_c_0798.pose,videos/0000/mp_c_0798.mp4
mp_c_0799,train,όνομα του δρόμου:,,,A,,,25,135,mp_c,poses/0000/mp_c_0799.pose,videos/0000/mp_c_0799.mp4
mp_c_0800,train,ημερομηνία:,,,A,,,25,107,mp_c,poses/0000/mp_c_0800.pose,videos/0000/mp_c_0800.mp4
mp_c_0801,train,χρόνος παρατήρησης: λεπτά,,,A,,,25,156,mp_c,poses/0000/mp_c_0801.pose,videos/0000/mp_c_0801.mp4
mp_c_0802,train,είδος τροχοφόρου,,,A,,,25,128,mp_c,poses/0000/mp_c_0802.pose,videos/0000/mp_c_0802.mp4
mp_c_0803,train,αριθμός των τροχοφόρων που πέρασαν,,,A,,,25,158,mp_c,poses/0000/mp_c_0803.pose,videos/0000/mp_c_0803.mp4
mp_c_0804,train,ποδήλατο,,,A,,,25,73,mp_c,poses/0000/mp_c_0804.pose,videos/0000/mp_c_0804.mp4
mp_c_0805,train,μοτοσικλέτα,,,A,,,25,85,mp_c,poses/0000/mp_c_0805.pose,videos/0000/mp_c_0805.mp4
mp_c_0806,train,αυτοκίνητο με έναν επιβάτη,,,A,,,25,112,mp_c,poses/0000/mp_c_0806.pose,videos/0000/mp_c_0806.mp4
mp_c_0807,train,αυτοκίνητο με περισσότερους επιβάτες,,,A,,,25,129,mp_c,poses/0000/mp_c_0807.pose,videos/0000/mp_c_0807.mp4
mp_c_0808,train,φορτηγό,,,A,,,25,82,mp_c,poses/0000/mp_c_0808.pose,videos/0000/mp_c_0808.mp4
mp_c_0809,train,λεωφορείο,,,A,,,25,81,mp_c,poses/0000/mp_c_0809.pose,videos/0000/mp_c_0809.mp4
mp_c_0810,train,άλλο όχημα,,,A,,,25,81,mp_c,poses/0000/mp_c_0810.pose,videos/0000/mp_c_0810.mp4
mp_c_0811,train,σύνολο οχημάτων που πέρασαν,,,A,,,25,133,mp_c,poses/0000/mp_c_0811.pose,videos/0000/mp_c_0811.mp4
mp_c_0812,train,ανακοινώνουμε στην τάξη τις προτάσεις μας,,,A,,,25,165,mp_c,poses/0000/mp_c_0812.pose,videos/0000/mp_c_0812.mp4
mp_c_0813,train,"πολλοί άνθρωποι δυσκολεύονται να μετακινηθούν στους δρόμους ηλικιωμένοι , άτομα με κινητικά προβλήματα , άνθρωποι με προβλήματα στην όραση",,,A,,,25,377,mp_c,poses/0000/mp_c_0813.pose,videos/0000/mp_c_0813.mp4
mp_c_0814,train,συζητάμε στις ομάδες μας πώς θα μπορούσαν να κυκλοφορούν με περισσότερη ασφάλεια όσοι δυσκολεύονται στις μετακινήσεις,,,A,,,25,295,mp_c,poses/0000/mp_c_0814.pose,videos/0000/mp_c_0814.mp4
mp_c_0815,train,ανακοινώνουμε τις προτάσεις μας στην τάξη,,,A,,,25,163,mp_c,poses/0000/mp_c_0815.pose,videos/0000/mp_c_0815.mp4
mp_c_0816,train,αξίζει να διαβάσουμε,,,A,,,25,110,mp_c,poses/0000/mp_c_0816.pose,videos/0000/mp_c_0816.mp4
mp_c_0817,train,"όπου και αν ζούμε , γύρω μας κυκλοφορούν οχήματα.",,,A,,,25,201,mp_c,poses/0000/mp_c_0817.pose,videos/0000/mp_c_0817.mp4
mp_c_0818,train,"για να κυκλοφορούμε με ασφάλεια , ακολουθούμε κάποιους κανόνες. για παράδειγμα , σταματάμε όταν το φανάρι δείχνει κόκκινο",,,A,,,25,335,mp_c,poses/0000/mp_c_0818.pose,videos/0000/mp_c_0818.mp4
mp_c_0819,train,"και οι οδηγοί επίσης είναι υποχρεωμένοι να ακολουθούν κανόνες. για παράδειγμα , δεν παραβιάζουν τα σήματα της οδικής κυκλοφορίας",,,A,,,25,340,mp_c,poses/0000/mp_c_0819.pose,videos/0000/mp_c_0819.mp4
mp_c_0820,train,ανασκόπηση,,,A,,,25,100,mp_c,poses/0000/mp_c_0820.pose,videos/0000/mp_c_0820.mp4
mp_c_0821,train,αξίζει να διαβάσουμε και να συμπληρώσουμε,,,A,,,25,165,mp_c,poses/0000/mp_c_0821.pose,videos/0000/mp_c_0821.mp4
mp_c_0822,train,"τα μέσα συγκοινωνίας και μεταφοράς είναι απαραίτητα στη ζωή μας , γιατί ικανοποιούν βασικές μας ανάγκες , όπως να πηγαίνουμε στη δουλειά μας , να ταξιδεύουμε , να μεταφέρουμε τα προϊόντα μας πιο γρήγορα , πιο μακριά και με μεγαλύτερη ασφάλεια",,,A,,,25,606,mp_c,poses/0000/mp_c_0822.pose,videos/0000/mp_c_0822.mp4
mp_c_0823,train,"από παλιά μέχρι σήμερα οι άνθρωποι χρησιμοποιούμε τα μέσα συγκοινωνίας και μεταφοράς , τα βελτιώνουμε και δημιουργούμε άλλα , πιο σύγχρονα",,,A,,,25,383,mp_c,poses/0000/mp_c_0823.pose,videos/0000/mp_c_0823.mp4
mp_c_0824,train,"ανάλογα με τον τόπο που θέλουμε να πάμε , χρησιμοποιούμε το μέσο που μας εξυπηρετεί καλύτερα",,,A,,,25,237,mp_c,poses/0000/mp_c_0824.pose,videos/0000/mp_c_0824.mp4
mp_c_0825,train,έτσι έχουμε μέσα μεταφοράς που ταξιδεύουν:,,,A,,,25,158,mp_c,poses/0000/mp_c_0825.pose,videos/0000/mp_c_0825.mp4
mp_c_0826,train,"στη στεριά , όπως ποια είναι ;",,,A,,,25,175,mp_c,poses/0000/mp_c_0826.pose,videos/0000/mp_c_0826.mp4
mp_c_0827,train,"στη θάλασσα , όπως ποια είναι ;",,,A,,,25,162,mp_c,poses/0000/mp_c_0827.pose,videos/0000/mp_c_0827.mp4
mp_c_0828,train,"στον αέρα , όπως ποια είναι ;",,,A,,,25,164,mp_c,poses/0000/mp_c_0828.pose,videos/0000/mp_c_0828.mp4
mp_c_0829,train,"για να κυκλοφορούμε με ασφάλεια , προσέχουμε τα σήματα που υπάρχουν στους δρόμους και ακολουθούμε τους κανόνες του κώδικα οδικής κυκλοφορίας",,,A,,,25,410,mp_c,poses/0000/mp_c_0829.pose,videos/0000/mp_c_0829.mp4
mp_c_0830,train,"τα μέσα συγκοινωνίας και μεταφοράς , παρόλο που μας προσφέρουν πολλά , μας δημιουργούν ωστόσο και προβλήματα ποια προβλήματα δημιουργούν ;",,,A,,,25,394,mp_c,poses/0000/mp_c_0830.pose,videos/0000/mp_c_0830.mp4
mp_c_0831,train,κάποια από τα προβλήματα αυτά μπορούν να λυθούν πώς ;,,,A,,,25,225,mp_c,poses/0000/mp_c_0831.pose,videos/0000/mp_c_0831.mp4
mp_c_0832,train,έτσι θα μπορούμε όλοι μας να κυκλοφορούμε με άνεση και ασφάλεια,,,A,,,25,226,mp_c,poses/0000/mp_c_0832.pose,videos/0000/mp_c_0832.mp4
mp_c_0833,train,βασικό λεξιλόγιο,,,A,,,25,103,mp_c,poses/0000/mp_c_0833.pose,videos/0000/mp_c_0833.mp4
mp_c_0834,train,μέσα συγκοινωνίας,,,A,,,25,88,mp_c,poses/0000/mp_c_0834.pose,videos/0000/mp_c_0834.mp4
mp_c_0835,train,μέσα μεταφοράς,,,A,,,25,109,mp_c,poses/0000/mp_c_0835.pose,videos/0000/mp_c_0835.mp4
mp_c_0836,train,τροχοφόρα,,,A,,,25,141,mp_c,poses/0000/mp_c_0836.pose,videos/0000/mp_c_0836.mp4
mp_c_0837,train,δίτροχα,,,A,,,25,96,mp_c,poses/0000/mp_c_0837.pose,videos/0000/mp_c_0837.mp4
mp_c_0838,train,τρένο,,,A,,,25,82,mp_c,poses/0000/mp_c_0838.pose,videos/0000/mp_c_0838.mp4
mp_c_0839,train,μετρό,,,A,,,25,92,mp_c,poses/0000/mp_c_0839.pose,videos/0000/mp_c_0839.mp4
mp_c_0840,train,τραμ,,,A,,,25,78,mp_c,poses/0000/mp_c_0840.pose,videos/0000/mp_c_0840.mp4
mp_c_0841,train,τρόλεϊ,,,A,,,25,76,mp_c,poses/0000/mp_c_0841.pose,videos/0000/mp_c_0841.mp4
mp_c_0842,train,βυτιοφόρο,,,A,,,25,132,mp_c,poses/0000/mp_c_0842.pose,videos/0000/mp_c_0842.mp4
mp_c_0843,train,πλοίο,,,A,,,25,79,mp_c,poses/0000/mp_c_0843.pose,videos/0000/mp_c_0843.mp4
mp_c_0844,train,ταχύπλοο,,,A,,,25,99,mp_c,poses/0000/mp_c_0844.pose,videos/0000/mp_c_0844.mp4
mp_c_0845,train,αεροπλάνο,,,A,,,25,84,mp_c,poses/0000/mp_c_0845.pose,videos/0000/mp_c_0845.mp4
mp_c_0846,train,ελικόπτερο,,,A,,,25,82,mp_c,poses/0000/mp_c_0846.pose,videos/0000/mp_c_0846.mp4
mp_c_0847,train,ποδήλατο,,,A,,,25,73,mp_c,poses/0000/mp_c_0847.pose,videos/0000/mp_c_0847.mp4
mp_c_0848,train,πεζός,,,A,,,25,112,mp_c,poses/0000/mp_c_0848.pose,videos/0000/mp_c_0848.mp4
mp_c_0849,train,οδηγός,,,A,,,25,103,mp_c,poses/0000/mp_c_0849.pose,videos/0000/mp_c_0849.mp4
mp_c_0850,train,κώδικας οδικής κυκλοφορίας κ.ο.κ,,,A,,,25,216,mp_c,poses/0000/mp_c_0850.pose,videos/0000/mp_c_0850.mp4
mp_c_0851,train,ατυχήματα,,,A,,,25,81,mp_c,poses/0000/mp_c_0851.pose,videos/0000/mp_c_0851.mp4
mp_c_0852,train,κυκλοφοριακή αγωγή,,,A,,,25,115,mp_c,poses/0000/mp_c_0852.pose,videos/0000/mp_c_0852.mp4
mp_c_0853,train,τροχονόμος,,,A,,,25,120,mp_c,poses/0000/mp_c_0853.pose,videos/0000/mp_c_0853.mp4
mp_c_0854,train,σχολικός τροχονόμος,,,A,,,25,148,mp_c,poses/0000/mp_c_0854.pose,videos/0000/mp_c_0854.mp4
mp_c_0855,train,διάβαση πεζών,,,A,,,25,134,mp_c,poses/0000/mp_c_0855.pose,videos/0000/mp_c_0855.mp4
mp_c_0856,train,πηγαίνουμε στη ζωγραφιά από λέξεις και συμπληρώνουμε,,,A,,,25,210,mp_c,poses/0000/mp_c_0856.pose,videos/0000/mp_c_0856.mp4
mp_c_0857,train,πώς φτάσαμε ως εδώ ;,,,A,,,25,129,mp_c,poses/0000/mp_c_0857.pose,videos/0000/mp_c_0857.mp4
mp_c_0858,train,τι μας άρεσε ;,,,A,,,25,116,mp_c,poses/0000/mp_c_0858.pose,videos/0000/mp_c_0858.mp4
mp_c_0859,train,τι μας δυσκόλεψε ;,,,A,,,25,127,mp_c,poses/0000/mp_c_0859.pose,videos/0000/mp_c_0859.mp4
mp_c_0860,train,τι άλλο θα θέλαμε να μελετήσουμε ;,,,A,,,25,164,mp_c,poses/0000/mp_c_0860.pose,videos/0000/mp_c_0860.mp4
mp_c_0861,train,δραστηριότητες της ανασκόπησης,,,A,,,25,145,mp_c,poses/0000/mp_c_0861.pose,videos/0000/mp_c_0861.mp4
mp_c_0862,dev,ενότητα 4 φυτά και ζώα του τόπου μας,,,G,,,25,94,mp_c,poses/0000/mp_c_0862.pose,videos/0000/mp_c_0862.mp4
mp_c_0863,dev,φυτά και ζώα του τόπου μας,,,G,,,25,178,mp_c,poses/0000/mp_c_0863.pose,videos/0000/mp_c_0863.mp4
mp_c_0864,dev,μια ζωγραφιά από λέξεις,,,G,,,25,124,mp_c,poses/0000/mp_c_0864.pose,videos/0000/mp_c_0864.mp4
mp_c_0865,dev,φυτά του τόπου μας,,,G,,,25,132,mp_c,poses/0000/mp_c_0865.pose,videos/0000/mp_c_0865.mp4
mp_c_0866,dev,είναι η ελιά,,,G,,,25,100,mp_c,poses/0000/mp_c_0866.pose,videos/0000/mp_c_0866.mp4
mp_c_0867,dev,έχουν ρίζα,,,G,,,25,110,mp_c,poses/0000/mp_c_0867.pose,videos/0000/mp_c_0867.mp4
mp_c_0868,dev,έχουν,,,G,,,25,99,mp_c,poses/0000/mp_c_0868.pose,videos/0000/mp_c_0868.mp4
mp_c_0869,dev,ζώα του τόπου μας,,,G,,,25,130,mp_c,poses/0000/mp_c_0869.pose,videos/0000/mp_c_0869.mp4
mp_c_0870,dev,είναι ζώα της θάλασσας όπως,,,G,,,25,180,mp_c,poses/0000/mp_c_0870.pose,videos/0000/mp_c_0870.mp4
mp_c_0871,dev,είναι ζώα του δάσους όπως,,,G,,,25,207,mp_c,poses/0000/mp_c_0871.pose,videos/0000/mp_c_0871.mp4
mp_c_0872,dev,είναι ζώα του γλυκού νερού όπως,,,G,,,25,189,mp_c,poses/0000/mp_c_0872.pose,videos/0000/mp_c_0872.mp4
mp_c_0873,dev,είναι κατοικίδια ζώα όπως,,,G,,,25,151,mp_c,poses/0000/mp_c_0873.pose,videos/0000/mp_c_0873.mp4
mp_c_0874,dev,τα φυτά και τα ζώα προσαρμόζονται στο περιβάλλον που ζουν,,,G,,,25,253,mp_c,poses/0000/mp_c_0874.pose,videos/0000/mp_c_0874.mp4
mp_c_0875,dev,κεφάλαιο 1,,,G,,,25,98,mp_c,poses/0000/mp_c_0875.pose,videos/0000/mp_c_0875.mp4
mp_c_0876,dev,κεφάλαιο 1 φυτά του τόπου μας α,,,G,,,25,256,mp_c,poses/0000/mp_c_0876.pose,videos/0000/mp_c_0876.mp4
mp_c_0877,dev,η ελιά,,,G,,,25,107,mp_c,poses/0000/mp_c_0877.pose,videos/0000/mp_c_0877.mp4
mp_c_0878,dev,πώς είναι το δέντρο της ελιάς ; πώς από τις ελιές παράγεται το λάδι ;,,,G,,,25,302,mp_c,poses/0000/mp_c_0878.pose,videos/0000/mp_c_0878.mp4
mp_c_0880,dev,παρατηρούμε τις εικόνες α και β και συζητάμε: πώς είναι το φυτό της ελιάς ;,,,G,,,25,339,mp_c,poses/0000/mp_c_0880.pose,videos/0000/mp_c_0880.mp4
mp_c_0881,dev,"θα χρειαστούμε: κλαδιά και καρπούς ελιάς , γάντια , ένα πλαστικό μαχαίρι και έναν μεγεθυντικό φακό",,,G,,,25,341,mp_c,poses/0000/mp_c_0881.pose,videos/0000/mp_c_0881.mp4
mp_c_0882,dev,με τον μεγεθυντικό φακό παρατηρούμε τα φύλλα της ελιάς,,,G,,,25,235,mp_c,poses/0000/mp_c_0882.pose,videos/0000/mp_c_0882.mp4
mp_c_0883,dev,"με το πλαστικό μαχαίρι κόβουμε τον καρπό , τον ανοίγουμε και τον παρατηρούμε",,,G,,,25,216,mp_c,poses/0000/mp_c_0883.pose,videos/0000/mp_c_0883.mp4
mp_c_0884,dev,γράφουμε τις παρατηρήσεις μας στο σημειωματάριό μας και τις ανακοινώνουμε στην τάξη,,,G,,,25,310,mp_c,poses/0000/mp_c_0884.pose,videos/0000/mp_c_0884.mp4
mp_c_0885,dev,υπάρχουν ελαιώνες στον τόπο μας ;,,,G,,,25,198,mp_c,poses/0000/mp_c_0885.pose,videos/0000/mp_c_0885.mp4
mp_c_0886,dev,ποιες περιοχές της ελλάδας φημίζονται για τις ελιές και το λάδι που παράγουν ;,,,G,,,25,309,mp_c,poses/0000/mp_c_0886.pose,videos/0000/mp_c_0886.mp4
mp_c_0887,dev,με τη βοήθεια του δασκάλου μας βρίσκουμε στον χάρτη τις περιοχές αυτές. είναι ορεινές ή πεδινές ;,,,G,,,25,411,mp_c,poses/0000/mp_c_0887.pose,videos/0000/mp_c_0887.mp4
mp_c_0888,dev,τι συμπεραίνουμε για τον καιρό στις περιοχές της ελλάδας που καλλιεργούνται ελιές ;,,,G,,,25,303,mp_c,poses/0000/mp_c_0888.pose,videos/0000/mp_c_0888.mp4
mp_c_0889,dev,θα χρειαστούμε εγκυκλοπαίδεια και βιβλία για την ελιά.,,,G,,,25,240,mp_c,poses/0000/mp_c_0889.pose,videos/0000/mp_c_0889.mp4
mp_c_0890,dev,"παρατηρούμε τις εικόνες γ , δ , ε , στ , ζ , η και θ. επιλέγουμε και μελετάμε ένα από τα παρακάτω θέματα:",,,G,,,25,526,mp_c,poses/0000/mp_c_0890.pose,videos/0000/mp_c_0890.mp4
mp_c_0892,dev,"α πώς γίνεται η συγκομιδή του καρπού της ελιάς , δηλαδή το μάζεμα της ελιάς ;",,,G,,,25,325,mp_c,poses/0000/mp_c_0892.pose,videos/0000/mp_c_0892.mp4
mp_c_0893,dev,β ποια είναι τα προϊόντα που παίρνουμε από την ελιά ;,,,G,,,25,202,mp_c,poses/0000/mp_c_0893.pose,videos/0000/mp_c_0893.mp4
mp_c_0894,dev,"γ η θεά αθηνά έδωσε το όνομά της στην πόλη της αθήνας , επειδή αυτή πρόσφερε το καλύτερο δώρο. διαβάζουμε τον μύθο και τον παρουσιάζουμε στην τάξη με όποιον τρόπο θέλουμε",,,G,,,25,573,mp_c,poses/0000/mp_c_0894.pose,videos/0000/mp_c_0894.mp4
mp_c_0895,dev,"δ καντήλι , βάπτιση , ευχέλαιο: τι σχέση έχουν οι λέξεις αυτές με το φυτό της ελιάς ;",,,G,,,25,415,mp_c,poses/0000/mp_c_0895.pose,videos/0000/mp_c_0895.mp4
mp_c_0896,dev,ανακοινώνουμε στην τάξη την εργασία μας,,,G,,,25,185,mp_c,poses/0000/mp_c_0896.pose,videos/0000/mp_c_0896.mp4
mp_c_0897,dev,ένα βήμα πιο πέρα,,,G,,,25,99,mp_c,poses/0000/mp_c_0897.pose,videos/0000/mp_c_0897.mp4
mp_c_0898,dev,ερευνούμε γιατί το λάδι ονομάζεται υγρό χρυσάφι.,,,G,,,25,311,mp_c,poses/0000/mp_c_0898.pose,videos/0000/mp_c_0898.mp4
mp_c_0899,dev,πού θα ψάξουμε ;,,,G,,,25,137,mp_c,poses/0000/mp_c_0899.pose,videos/0000/mp_c_0899.mp4
mp_c_0900,dev,ποιον θα ρωτήσουμε ;,,,G,,,25,131,mp_c,poses/0000/mp_c_0900.pose,videos/0000/mp_c_0900.mp4
mp_c_0901,dev,σχεδιάζουμε τα βήματά μας,,,G,,,25,156,mp_c,poses/0000/mp_c_0901.pose,videos/0000/mp_c_0901.mp4
mp_c_0902,dev,το αμπέλι,,,G,,,25,120,mp_c,poses/0000/mp_c_0902.pose,videos/0000/mp_c_0902.mp4
mp_c_0903,dev,πώς είναι το αμπέλι ; πώς παράγεται το κρασί ;,,,G,,,25,272,mp_c,poses/0000/mp_c_0903.pose,videos/0000/mp_c_0903.mp4
mp_c_0905,dev,παρατηρούμε τις εικόνες α και β και συζητάμε: πώς είναι το αμπέλι ;,,,G,,,25,315,mp_c,poses/0000/mp_c_0905.pose,videos/0000/mp_c_0905.mp4
mp_c_0906,dev,"θα χρειαστούμε: σταφύλια και φύλλα αμπελιού , γάντια , ένα πλαστικό μαχαίρι και έναν μεγεθυντικό φακό",,,G,,,25,363,mp_c,poses/0000/mp_c_0906.pose,videos/0000/mp_c_0906.mp4
mp_c_0907,dev,με τον μεγεθυντικό φακό παρατηρούμε τα σταφύλια και τα φύλλα του αμπελιού,,,G,,,25,289,mp_c,poses/0000/mp_c_0907.pose,videos/0000/mp_c_0907.mp4
mp_c_0908,dev,με το πλαστικό μαχαίρι κόβουμε τις ρώγες του σταφυλιού και τις ανοίγουμε,,,G,,,25,228,mp_c,poses/0000/mp_c_0908.pose,videos/0000/mp_c_0908.mp4
mp_c_0909,dev,γράφουμε τις παρατηρήσεις μας στο σημειωματάριό μας και τις ανακοινώνουμε στην τάξη,,,G,,,25,287,mp_c,poses/0000/mp_c_0909.pose,videos/0000/mp_c_0909.mp4
mp_c_0910,dev,υπάρχουν αμπελώνες στον τόπο μας ;,,,G,,,25,230,mp_c,poses/0000/mp_c_0910.pose,videos/0000/mp_c_0910.mp4
mp_c_0911,dev,ποιες περιοχές της ελλάδας φημίζονται για τα σταφύλια και το κρασί που παράγουν ;,,,G,,,25,277,mp_c,poses/0000/mp_c_0911.pose,videos/0000/mp_c_0911.mp4
mp_c_0912,dev,με τη βοήθεια του δασκάλου μας βρίσκουμε στον χάρτη τις περιοχές αυτές. είναι ορεινές η πεδινές ;,,,G,,,25,411,mp_c,poses/0000/mp_c_0912.pose,videos/0000/mp_c_0912.mp4
mp_c_0913,dev,τι συμπεραίνουμε για τον καιρό στις περιοχές της ελλάδας που καλλιεργούνται αμπέλια ;,,,G,,,25,320,mp_c,poses/0000/mp_c_0913.pose,videos/0000/mp_c_0913.mp4
mp_c_0914,dev,θα χρειαστούμε εγκυκλοπαίδεια και βιβλία για το αμπέλι,,,G,,,25,230,mp_c,poses/0000/mp_c_0914.pose,videos/0000/mp_c_0914.mp4
mp_c_0915,dev,"παρατηρούμε τις εικόνες γ , δ και ε. επιλέγουμε και μελετάμε ένα από τα παρακάτω θέματα:",,,G,,,25,278,mp_c,poses/0000/mp_c_0915.pose,videos/0000/mp_c_0915.mp4
mp_c_0917,dev,α πώς γίνεται ο τρύγος ;,,,G,,,25,161,mp_c,poses/0000/mp_c_0917.pose,videos/0000/mp_c_0917.mp4
mp_c_0918,dev,β γράφουμε στο σημειωματάριό μας προϊόντα του αμπελιού. πώς χρησιμοποιούνται στη μαγειρική και στη ζαχαροπλαστική ;,,,G,,,25,465,mp_c,poses/0000/mp_c_0918.pose,videos/0000/mp_c_0918.mp4
mp_c_0919,dev,γ κατασκευάζουμε μια αφίσα όπου διαφημίζουμε ένα προϊόν του αμπελιού,,,G,,,25,373,mp_c,poses/0000/mp_c_0919.pose,videos/0000/mp_c_0919.mp4
mp_c_0920,dev,"δ θεία κοινωνία , γάμος , γιορτή κρασιού , πατητήρι: τι σχέση έχουν οι λέξεις αυτές με το αμπέλι ; συζητάμε συνήθειες που συνδέονται με το αμπέλι και τα προϊόντα του",,,G,,,25,743,mp_c,poses/0000/mp_c_0920.pose,videos/0000/mp_c_0920.mp4
mp_c_0921,dev,ανακοινώνουμε στην τάξη την εργασία μας,,,G,,,25,185,mp_c,poses/0000/mp_c_0921.pose,videos/0000/mp_c_0921.mp4
mp_c_0922,dev,η δική μας ερώτηση,,,G,,,25,109,mp_c,poses/0000/mp_c_0922.pose,videos/0000/mp_c_0922.mp4
mp_c_0923,dev,τι θα θέλαμε να ρωτήσουμε έναν ελαιοπαραγωγό ή έναν αμπελουργό ; ετοιμάζουμε την ερώτησή μας,,,G,,,25,565,mp_c,poses/0000/mp_c_0923.pose,videos/0000/mp_c_0923.mp4
mp_c_0924,dev,αξίζει να διαβάσουμε,,,G,,,25,145,mp_c,poses/0000/mp_c_0924.pose,videos/0000/mp_c_0924.mp4
mp_c_0925,dev,η ελιά και το αμπέλι καλλιεργούνται στη χώρα μας από τα αρχαία χρόνια. ελαιώνες υπάρχουν κυρίως στα παραθαλάσσια μέρη και στα νησιά,,,G,,,25,649,mp_c,poses/0000/mp_c_0925.pose,videos/0000/mp_c_0925.mp4
mp_c_0926,dev,"η κρήτη , η μυτιλήνη , η καλαμάτα , η άμφισσα και άλλες περιοχές φημίζονται για τους ελαιώνες τους",,,G,,,25,367,mp_c,poses/0000/mp_c_0926.pose,videos/0000/mp_c_0926.mp4
mp_c_0927,dev,"αμπελώνες θα βρούμε σε πολλά μέρη της ελλάδας , αφού το αμπέλι ζει σε ορεινούς , πεδινούς και παραθαλάσσιους τόπους",,,G,,,25,428,mp_c,poses/0000/mp_c_0927.pose,videos/0000/mp_c_0927.mp4
mp_c_0928,dev,ο καρπός της ελιάς ωριμάζει τον νοέμβριο ή τον δεκέμβριο. τότε αρχίζει η συγκομιδή του,,,G,,,25,396,mp_c,poses/0000/mp_c_0928.pose,videos/0000/mp_c_0928.mp4
mp_c_0929,dev,"οι καλλιεργητές απλώνουν δίχτυα η πανιά κάτω από τα δέντρα και χτυπούν με ραβδιά τα κλαδιά ράβδισμα , για να πέσουν οι καρποί",,,G,,,25,399,mp_c,poses/0000/mp_c_0929.pose,videos/0000/mp_c_0929.mp4
mp_c_0930,dev,σε κάποιες περιοχές αφήνουν τους καρπούς στα δέντρα μέχρι να ωριμάσουν και να πέσουν μόνοι τους,,,G,,,25,303,mp_c,poses/0000/mp_c_0930.pose,videos/0000/mp_c_0930.mp4
mp_c_0931,dev,"οι καρποί τοποθετούνται σε τσουβάλια που μεταφέρονται στο ελαιοτριβείο , όπου βγαίνει το ελαιόλαδο , το πιο υγιεινό λάδι",,,G,,,25,455,mp_c,poses/0000/mp_c_0931.pose,videos/0000/mp_c_0931.mp4
mp_c_0932,dev,"τα προϊόντα του αμπελιού , τα σταφύλια , ωριμάζουν τον σεπτέμβρη και τότε αρχίζει η συγκομιδή , ο τρύγος",,,G,,,25,431,mp_c,poses/0000/mp_c_0932.pose,videos/0000/mp_c_0932.mp4
mp_c_0933,dev,"τα σταφύλια που θα γίνουν κρασί , μαζεύονται με προσοχή σε κοφίνια που μεταφέρονται στο οινοποιείο",,,G,,,25,363,mp_c,poses/0000/mp_c_0933.pose,videos/0000/mp_c_0933.mp4
mp_c_0934,dev,εκεί βγαίνει ο μούστος. από τον μούστο παράγεται το κρασί και το τσίπουρο,,,G,,,25,261,mp_c,poses/0000/mp_c_0934.pose,videos/0000/mp_c_0934.mp4
mp_c_0935,dev,"υπάρχουν διάφορες ποικιλίες σταφυλιών: άλλα γίνονται κρασί , άλλα τα τρώμε κι άλλα γίνονται σταφίδες , όπως η κορινθιακή σταφίδα",,,G,,,25,390,mp_c,poses/0000/mp_c_0935.pose,videos/0000/mp_c_0935.mp4
mp_c_0936,dev,κεφάλαιο 2,,,G,,,25,121,mp_c,poses/0000/mp_c_0936.pose,videos/0000/mp_c_0936.mp4
mp_c_0937,dev,κεφάλαιο 2 φυτά του τόπου μας β,,,G,,,25,218,mp_c,poses/0000/mp_c_0937.pose,videos/0000/mp_c_0937.mp4
mp_c_0938,dev,τρώμε σαλάτες ; μας αρέσουν οι φακές ; ποια φρούτα προτιμάμε ;,,,G,,,25,289,mp_c,poses/0000/mp_c_0938.pose,videos/0000/mp_c_0938.mp4
mp_c_0941,dev,"γιατί , άραγε , είναι απαραίτητο να υπάρχουν στη διατροφή μας τα δημητριακά , τα εσπεριδοειδή , τα όσπρια , τα λαχανικά ;",,,G,,,25,309,mp_c,poses/0000/mp_c_0941.pose,videos/0000/mp_c_0941.mp4
mp_c_0942,dev,"στη χώρα μας , εκτός από την ελιά και το αμπέλι , καλλιεργούμε κι άλλα φυτά. ελάτε να γνωρίσουμε κάποια από αυτά:",,,G,,,25,369,mp_c,poses/0000/mp_c_0942.pose,videos/0000/mp_c_0942.mp4
mp_c_0943,dev,πυραμίδα διατροφής,,,G,,,25,134,mp_c,poses/0000/mp_c_0943.pose,videos/0000/mp_c_0943.mp4
mp_c_0944,dev,κόκκινο κρέας,,,G,,,25,96,mp_c,poses/0000/mp_c_0944.pose,videos/0000/mp_c_0944.mp4
mp_c_0945,dev,γλυκά,,,G,,,25,96,mp_c,poses/0000/mp_c_0945.pose,videos/0000/mp_c_0945.mp4
mp_c_0946,dev,αυγά,,,G,,,25,85,mp_c,poses/0000/mp_c_0946.pose,videos/0000/mp_c_0946.mp4
mp_c_0947,dev,"όσπρια , ξηροί καρποί",,,G,,,25,130,mp_c,poses/0000/mp_c_0947.pose,videos/0000/mp_c_0947.mp4
mp_c_0948,dev,πουλερικά,,,G,,,25,92,mp_c,poses/0000/mp_c_0948.pose,videos/0000/mp_c_0948.mp4
mp_c_0949,dev,ψαριά,,,G,,,25,89,mp_c,poses/0000/mp_c_0949.pose,videos/0000/mp_c_0949.mp4
mp_c_0950,dev,"γάλα , τυρί , γιαούρτι",,,G,,,25,145,mp_c,poses/0000/mp_c_0950.pose,videos/0000/mp_c_0950.mp4
mp_c_0951,dev,ελαιόλαδο,,,G,,,25,103,mp_c,poses/0000/mp_c_0951.pose,videos/0000/mp_c_0951.mp4
mp_c_0952,dev,φρούτα,,,G,,,25,93,mp_c,poses/0000/mp_c_0952.pose,videos/0000/mp_c_0952.mp4
mp_c_0953,dev,λαχανικά,,,G,,,25,98,mp_c,poses/0000/mp_c_0953.pose,videos/0000/mp_c_0953.mp4
mp_c_0954,dev,"ψωμί , ζυμαρικά , ρύζι , αλλά δημητριακά , πατάτες",,,G,,,25,208,mp_c,poses/0000/mp_c_0954.pose,videos/0000/mp_c_0954.mp4
mp_c_0955,dev,"πίνουμε πολύ νερο , αποφεύγουμε το αλάτι",,,G,,,25,161,mp_c,poses/0000/mp_c_0955.pose,videos/0000/mp_c_0955.mp4
mp_c_0956,dev,είναι απαραίτητο να τρώμε από όλες τις ομάδες των τροφών,,,G,,,25,174,mp_c,poses/0000/mp_c_0956.pose,videos/0000/mp_c_0956.mp4
mp_c_0957,dev,τρώμε περισσότερες από τις τροφές που βρίσκονται στο κάτω μέρος της πυραμίδας της διατροφής και λιγότερες από όσες βρίσκονται στο πάνω μέρος,,,G,,,25,300,mp_c,poses/0000/mp_c_0957.pose,videos/0000/mp_c_0957.mp4
mp_c_0958,dev,επιλέγουμε ένα φυτό από την εικόνα α: αναζητούμε επιχειρήματα για να παρουσιάσουμε στην τάξη πόσο σημαντικό είναι αυτό και τα προϊόντα του για τη ζωή και τη διατροφή μας,,,G,,,25,645,mp_c,poses/0000/mp_c_0958.pose,videos/0000/mp_c_0958.mp4
mp_c_0959,dev,θα μας βοηθήσουν οι πληροφορίες που μπορούμε να πάρουμε από την εικόνα β και αυτά που μας λέει η επιστήμονας,,,G,,,25,313,mp_c,poses/0000/mp_c_0959.pose,videos/0000/mp_c_0959.mp4
mp_c_0960,dev,θα χρειαστούμε ακόμη εγκυκλοπαίδεια και σχετικά βιβλία,,,G,,,25,205,mp_c,poses/0000/mp_c_0960.pose,videos/0000/mp_c_0960.mp4
mp_c_0961,dev,ας ετοιμάσουμε το μεσημεριανό μας τραπέζι,,,G,,,25,155,mp_c,poses/0000/mp_c_0961.pose,videos/0000/mp_c_0961.mp4
mp_c_0962,dev,ετοιμάζουμε έναν κατάλογο με φαγητά που είναι φτιαγμένα με προϊόντα από τα φυτά που γνωρίσαμε στα δύο τελευταία κεφάλαια. το γεύμα μας μπορεί επίσης να περιέχει φρούτα ή γλυκά,,,G,,,25,664,mp_c,poses/0000/mp_c_0962.pose,videos/0000/mp_c_0962.mp4
mp_c_0963,dev,παρουσιάζουμε τον κατάλογό μας στην τάξη,,,G,,,25,198,mp_c,poses/0000/mp_c_0963.pose,videos/0000/mp_c_0963.mp4
mp_c_0964,dev,κατάλογος,,,G,,,25,107,mp_c,poses/0000/mp_c_0964.pose,videos/0000/mp_c_0964.mp4
mp_c_0965,dev,"βρίσκουμε φράσεις , στίχους από τραγούδια ή ποιήματα , μύθους και παραμύθια που έχουν σχέση με κάποιο από τα φυτά που γνωρίσαμε.",,,G,,,25,485,mp_c,poses/0000/mp_c_0965.pose,videos/0000/mp_c_0965.mp4
mp_c_0966,dev,γράφουμε στο σημειωματάριό μας μια ιστορία με θέμα: από το σιτάρι στο ψωμί παλιά και σήμερα.,,,G,,,25,392,mp_c,poses/0000/mp_c_0966.pose,videos/0000/mp_c_0966.mp4
mp_c_0967,dev,χρησιμοποιούμε αν θέλουμε και τις λέξεις:,,,G,,,25,162,mp_c,poses/0000/mp_c_0967.pose,videos/0000/mp_c_0967.mp4
mp_c_0968,dev,σπορά,,,G,,,25,100,mp_c,poses/0000/mp_c_0968.pose,videos/0000/mp_c_0968.mp4
mp_c_0969,dev,θερισμός,,,G,,,25,94,mp_c,poses/0000/mp_c_0969.pose,videos/0000/mp_c_0969.mp4
mp_c_0970,dev,δρεπάνι,,,G,,,25,99,mp_c,poses/0000/mp_c_0970.pose,videos/0000/mp_c_0970.mp4
mp_c_0971,dev,αλώνισμα,,,G,,,25,94,mp_c,poses/0000/mp_c_0971.pose,videos/0000/mp_c_0971.mp4
mp_c_0972,dev,μύλος,,,G,,,25,112,mp_c,poses/0000/mp_c_0972.pose,videos/0000/mp_c_0972.mp4
mp_c_0973,dev,αλεύρι,,,G,,,25,77,mp_c,poses/0000/mp_c_0973.pose,videos/0000/mp_c_0973.mp4
mp_c_0974,dev,προζύμι,,,G,,,25,114,mp_c,poses/0000/mp_c_0974.pose,videos/0000/mp_c_0974.mp4
mp_c_0975,dev,ζυμάρι,,,G,,,25,95,mp_c,poses/0000/mp_c_0975.pose,videos/0000/mp_c_0975.mp4
mp_c_0976,dev,πινακωτή,,,G,,,25,143,mp_c,poses/0000/mp_c_0976.pose,videos/0000/mp_c_0976.mp4
mp_c_0977,dev,φούρνος,,,G,,,25,104,mp_c,poses/0000/mp_c_0977.pose,videos/0000/mp_c_0977.mp4
mp_c_0978,dev,ανακοινώνουμε την εργασία μας στην τάξη,,,G,,,25,163,mp_c,poses/0000/mp_c_0978.pose,videos/0000/mp_c_0978.mp4
mp_c_0979,dev,αξίζει να διαβάσουμε,,,G,,,25,145,mp_c,poses/0000/mp_c_0979.pose,videos/0000/mp_c_0979.mp4
mp_c_0980,dev,"τα λαχανικά , τα φρούτα κι οι φυσικοί χυμοί , τα όσπρια , το ελαιόλαδο και το ψωμί από σιτάρι , σίκαλη ή άλλα δημητριακά είναι υγιεινές τροφές για τον οργανισμό μας",,,G,,,25,498,mp_c,poses/0000/mp_c_0980.pose,videos/0000/mp_c_0980.mp4
mp_c_0981,dev,όλα αυτά τα προϊόντα τα παίρνουμε από φυτά που καλλιεργούμε στη χώρα μας,,,G,,,25,218,mp_c,poses/0000/mp_c_0981.pose,videos/0000/mp_c_0981.mp4
mp_c_0982,dev,κεφάλαιο 3,,,G,,,25,82,mp_c,poses/0000/mp_c_0982.pose,videos/0000/mp_c_0982.mp4
mp_c_0983,dev,"κεφάλαιο 3 ο βλαστός , τα φύλλα και οι ρίζες των φυτών",,,G,,,25,252,mp_c,poses/0000/mp_c_0983.pose,videos/0000/mp_c_0983.mp4
mp_c_0984,dev,πώς στηρίζεται ένα φυτό ; τι χρειάζονται τα φύλλα του ; πώς φτάνει το νερό από το χώμα σε όλο το φυτό ;,,,G,,,25,465,mp_c,poses/0000/mp_c_0984.pose,videos/0000/mp_c_0984.mp4
mp_c_0987,dev,"στις εικόνες είναι ζωγραφισμένα τα μέρη δύο φυτών. εγώ , σαν καλός κηπουρός , γνωρίζω πολύ καλά τα φυτά μου",,,G,,,25,330,mp_c,poses/0000/mp_c_0987.pose,videos/0000/mp_c_0987.mp4
mp_c_0988,dev,"εσείς , όμως , θα τα δείτε ολόκληρα , αν ενώσετε με γραμμές τα μέρη τους",,,G,,,25,280,mp_c,poses/0000/mp_c_0988.pose,videos/0000/mp_c_0988.mp4
mp_c_0989,dev,ενώνουμε τα μέρη των δύο φυτών,,,G,,,25,234,mp_c,poses/0000/mp_c_0989.pose,videos/0000/mp_c_0989.mp4
mp_c_0990,dev,ονομάζουμε τα μέρη του φυτού στις ετικέτες και τα χρωματίζουμε.,,,G,,,25,258,mp_c,poses/0000/mp_c_0990.pose,videos/0000/mp_c_0990.mp4
mp_c_0991,dev,"αν μιλούσαν τα μέρη των φυτών , να τι θα μας έλεγαν:",,,G,,,25,237,mp_c,poses/0000/mp_c_0991.pose,videos/0000/mp_c_0991.mp4
mp_c_0992,dev,"ζω κάτω από το χώμα. κρατάω το φυτό σταθερά στη θέση του , όπως τα θεμέλια κρατούν το κτίριο",,,G,,,25,378,mp_c,poses/0000/mp_c_0992.pose,videos/0000/mp_c_0992.mp4
mp_c_0993,dev,"συγχρόνως , του δίνω νερό και τις χρήσιμες ουσίες που είναι διαλυμένες σε αυτό",,,G,,,25,313,mp_c,poses/0000/mp_c_0993.pose,videos/0000/mp_c_0993.mp4
mp_c_0994,dev,"είμαι στενός συνεργάτης της ρίζας. στηρίζω το φυτό , όσο μεγάλο κι αν είναι , έτσι ώστε να στέκεται όρθιο και τα φύλλα του να έρχονται σε επαφή με το φως",,,G,,,25,347,mp_c,poses/0000/mp_c_0994.pose,videos/0000/mp_c_0994.mp4
mp_c_0995,dev,βοηθώ το νερό και τις χρήσιμες ουσίες που περιέχει να ανέβουν προς τα φύλλα,,,G,,,25,365,mp_c,poses/0000/mp_c_0995.pose,videos/0000/mp_c_0995.mp4
mp_c_0996,dev,"η δική μου δουλειά είναι πιο δύσκολη , νομίζω. είμαι το εργαστήριο όπου ετοιμάζεται η τροφή όλου του φυτού με τη βοήθεια του ήλιου",,,G,,,25,292,mp_c,poses/0000/mp_c_0996.pose,videos/0000/mp_c_0996.mp4
mp_c_0997,dev,ας παίξουμε,,,G,,,25,103,mp_c,poses/0000/mp_c_0997.pose,videos/0000/mp_c_0997.mp4
mp_c_0998,dev,"τρεις από εμάς γινόμαστε ρίζα , βλαστός , φύλλο και παρουσιάζουμε με όποιον τρόπο θέλουμε τι ακριβώς κάνουμε για το φυτό",,,G,,,25,416,mp_c,poses/0000/mp_c_0998.pose,videos/0000/mp_c_0998.mp4
mp_c_0999,dev,"θα χρειαστούμε: φύλλα , βλαστούς και ρίζες φυτών , δύο κλαδιά διαφορετικών φυτών , π.χ. ένα κλαδί δάφνης και ένα κλαδί πεύκου , ένα φυτό φασολιάς , ένα μεγεθυντικό φακό και μια μετροταινία",,,G,,,25,747,mp_c,poses/0000/mp_c_0999.pose,videos/0000/mp_c_0999.mp4
mp_c_1000,dev,"με έναν μεγεθυντικό φακό εξετάζουμε τη ρίζα , τον βλαστό και τα φύλλα του φυτού της φασολιάς. γράφουμε τις παρατηρήσεις μας στο σημειωματάριό μας.",,,G,,,25,400,mp_c,poses/0000/mp_c_1000.pose,videos/0000/mp_c_1000.mp4
mp_c_1001,dev,επιλέγουμε δύο κλαδιά από διαφορετικά φυτά. συμπληρώνουμε τον πίνακα 1 για το ένα φυτό,,,G,,,25,373,mp_c,poses/0000/mp_c_1001.pose,videos/0000/mp_c_1001.mp4
mp_c_1002,dev,κατασκευάζουμε στο σημειωματάριό μας έναν όμοιο πίνακα και κάνουμε το ίδιο και για το δεύτερο φυτό που επιλέξαμε,,,G,,,25,338,mp_c,poses/0000/mp_c_1002.pose,videos/0000/mp_c_1002.mp4
mp_c_1003,dev,πίνακας 1,,,G,,,25,101,mp_c,poses/0000/mp_c_1003.pose,videos/0000/mp_c_1003.mp4
mp_c_1004,dev,φυτό:,,,G,,,25,76,mp_c,poses/0000/mp_c_1004.pose,videos/0000/mp_c_1004.mp4
mp_c_1005,dev,φύλλο,,,G,,,25,90,mp_c,poses/0000/mp_c_1005.pose,videos/0000/mp_c_1005.mp4
mp_c_1006,dev,βλαστός,,,G,,,25,91,mp_c,poses/0000/mp_c_1006.pose,videos/0000/mp_c_1006.mp4
mp_c_1007,dev,χρώμα στο πάνω μέρος,,,G,,,25,128,mp_c,poses/0000/mp_c_1007.pose,videos/0000/mp_c_1007.mp4
mp_c_1008,dev,χρώμα στο κάτω μέρος,,,G,,,25,138,mp_c,poses/0000/mp_c_1008.pose,videos/0000/mp_c_1008.mp4
mp_c_1009,dev,με τι μοιάζει το σχήμα του,,,G,,,25,124,mp_c,poses/0000/mp_c_1009.pose,videos/0000/mp_c_1009.mp4
mp_c_1010,dev,μήκος του φύλλου σε εκατοστά,,,G,,,25,137,mp_c,poses/0000/mp_c_1010.pose,videos/0000/mp_c_1010.mp4
mp_c_1011,dev,πλάτος του φύλλου σε εκατοστά,,,G,,,25,142,mp_c,poses/0000/mp_c_1011.pose,videos/0000/mp_c_1011.mp4
mp_c_1012,dev,χρώμα,,,G,,,25,81,mp_c,poses/0000/mp_c_1012.pose,videos/0000/mp_c_1012.mp4
mp_c_1013,dev,λείος ή όχι,,,G,,,25,213,mp_c,poses/0000/mp_c_1013.pose,videos/0000/mp_c_1013.mp4
mp_c_1014,dev,σπάει εύκολα ή λυγίζει,,,G,,,25,217,mp_c,poses/0000/mp_c_1014.pose,videos/0000/mp_c_1014.mp4
mp_c_1015,dev,πάχος σε εκατοστά,,,G,,,25,132,mp_c,poses/0000/mp_c_1015.pose,videos/0000/mp_c_1015.mp4
mp_c_1016,dev,μελετάμε και συζητούμε αυτά που συμπληρώσαμε στους δύο πίνακες. βγάζουμε συμπεράσματα για τα φύλλα και τους βλαστούς των δύο φυτών από τις παρατηρήσεις και τις μετρήσεις μας,,,G,,,25,605,mp_c,poses/0000/mp_c_1016.pose,videos/0000/mp_c_1016.mp4
mp_c_1017,dev,αξίζει να διαβάσουμε,,,G,,,25,145,mp_c,poses/0000/mp_c_1017.pose,videos/0000/mp_c_1017.mp4
mp_c_1018,dev,"τα φυτά έχουν ρίζα , φύλλα και βλαστό. η ρίζα στηρίζει το φυτό και απορροφά νερό και χρήσιμες ουσίες που είναι διαλυμένες σε αυτό",,,G,,,25,584,mp_c,poses/0000/mp_c_1018.pose,videos/0000/mp_c_1018.mp4
mp_c_1019,dev,στη συνέχεια ο βλαστός το ανεβάζει με μικρούς σωλήνες μέχρι τα φύλλα,,,G,,,25,260,mp_c,poses/0000/mp_c_1019.pose,videos/0000/mp_c_1019.mp4
mp_c_1020,dev,"αυτά , με τη σειρά τους , το χρησιμοποιούν για να ετοιμάσουν την τροφή του φυτού , με τη βοήθεια του ήλιου και του αέρα. υπάρχουν πολλά είδη ριζών και βλαστών",,,G,,,25,449,mp_c,poses/0000/mp_c_1020.pose,videos/0000/mp_c_1020.mp4
mp_c_1021,dev,"τα φυτά που έχουν χαμηλό ύψος και συνήθως μαλακό βλαστό ονομάζονται πόες και τα ψηλότερα με σκληρό βλαστό ονομάζονται θάμνοι ή δέντρα. ο βλαστός , στην περίπτωση αυτή , ονομάζεται κορμός",,,G,,,25,606,mp_c,poses/0000/mp_c_1021.pose,videos/0000/mp_c_1021.mp4
mp_c_1022,dev,κεφάλαιο 4,,,G,,,25,112,mp_c,poses/0000/mp_c_1022.pose,videos/0000/mp_c_1022.mp4
mp_c_1023,dev,κεφάλαιο 4 κατηγορίες φυτών,,,G,,,25,187,mp_c,poses/0000/mp_c_1023.pose,videos/0000/mp_c_1023.mp4
mp_c_1024,dev,"ο καθηγητής βοτάνογλου μάς ξεναγεί στον κήπο του ορφέα. προχωράμε όλο και πιο μακριά στα μονοπάτια του κήπου της εικόνας , διαβάζοντας την ονομασία του κάθε φυτού",,,G,,,25,693,mp_c,poses/0000/mp_c_1024.pose,videos/0000/mp_c_1024.mp4
mp_c_1025,dev,ο κήπος του ορφέα,,,G,,,25,159,mp_c,poses/0000/mp_c_1025.pose,videos/0000/mp_c_1025.mp4
mp_c_1026,dev,1. βελανιδιά,,,G,,,25,156,mp_c,poses/0000/mp_c_1026.pose,videos/0000/mp_c_1026.mp4
mp_c_1027,dev,2. πεύκο,,,G,,,25,166,mp_c,poses/0000/mp_c_1027.pose,videos/0000/mp_c_1027.mp4
mp_c_1028,dev,3. μανταρινιά,,,G,,,25,139,mp_c,poses/0000/mp_c_1028.pose,videos/0000/mp_c_1028.mp4
mp_c_1029,dev,4. κισσός,,,G,,,25,142,mp_c,poses/0000/mp_c_1029.pose,videos/0000/mp_c_1029.mp4
mp_c_1030,dev,5. κάκτος,,,G,,,25,138,mp_c,poses/0000/mp_c_1030.pose,videos/0000/mp_c_1030.mp4
mp_c_1031,dev,6. δάφνη,,,G,,,25,126,mp_c,poses/0000/mp_c_1031.pose,videos/0000/mp_c_1031.mp4
mp_c_1032,dev,7. γαρίφαλο,,,G,,,25,125,mp_c,poses/0000/mp_c_1032.pose,videos/0000/mp_c_1032.mp4
mp_c_1033,dev,8. καρότο,,,G,,,25,112,mp_c,poses/0000/mp_c_1033.pose,videos/0000/mp_c_1033.mp4
mp_c_1034,dev,9. πατάτα,,,G,,,25,122,mp_c,poses/0000/mp_c_1034.pose,videos/0000/mp_c_1034.mp4
mp_c_1035,dev,10. ρίγανη,,,G,,,25,118,mp_c,poses/0000/mp_c_1035.pose,videos/0000/mp_c_1035.mp4
mp_c_1036,dev,11. χαμομήλι,,,G,,,25,132,mp_c,poses/0000/mp_c_1036.pose,videos/0000/mp_c_1036.mp4
mp_c_1037,dev,12. μπιζελιά,,,G,,,25,157,mp_c,poses/0000/mp_c_1037.pose,videos/0000/mp_c_1037.mp4
mp_c_1038,dev,ποια από αυτά τα φυτά υπάρχουν στον τόπο που ζούμε ;,,,G,,,25,199,mp_c,poses/0000/mp_c_1038.pose,videos/0000/mp_c_1038.mp4
mp_c_1039,dev,φτιάχνουμε μια ομάδα από φυτά που να έχουν κάτι κοινό μεταξύ τους,,,G,,,25,267,mp_c,poses/0000/mp_c_1039.pose,videos/0000/mp_c_1039.mp4
mp_c_1040,dev,"χωρίζουμε σε κατηγορίες διάφορα φυτά , ανάλογα με το τι τρώμε από αυτά",,,G,,,25,293,mp_c,poses/0000/mp_c_1040.pose,videos/0000/mp_c_1040.mp4
mp_c_1041,dev,τρώμε τα φύλλα,,,G,,,25,131,mp_c,poses/0000/mp_c_1041.pose,videos/0000/mp_c_1041.mp4
mp_c_1042,dev,τρώμε τον βλαστό,,,G,,,25,118,mp_c,poses/0000/mp_c_1042.pose,videos/0000/mp_c_1042.mp4
mp_c_1043,dev,τρώμε τον καρπό,,,G,,,25,124,mp_c,poses/0000/mp_c_1043.pose,videos/0000/mp_c_1043.mp4
mp_c_1044,dev,τρώμε τη ρίζα,,,G,,,25,130,mp_c,poses/0000/mp_c_1044.pose,videos/0000/mp_c_1044.mp4
mp_c_1045,dev,ένα βήμα πιο πέρα,,,G,,,25,99,mp_c,poses/0000/mp_c_1045.pose,videos/0000/mp_c_1045.mp4
mp_c_1046,dev,"ερευνούμε μία από τις παρακάτω κατηγορίες φυτών π.χ. ποια είναι , πού φυτρώνουν , σε τι χρησιμεύουν",,,G,,,25,367,mp_c,poses/0000/mp_c_1046.pose,videos/0000/mp_c_1046.mp4
mp_c_1047,dev,αγριολούλουδα του τόπου μας αρωματικά φυτά βότανα,,,G,,,25,254,mp_c,poses/0000/mp_c_1047.pose,videos/0000/mp_c_1047.mp4
mp_c_1050,dev,πού θα ψάξουμε ; ποιον θα ρωτήσουμε ; σχεδιάζουμε τα βήματά μας,,,G,,,25,261,mp_c,poses/0000/mp_c_1050.pose,videos/0000/mp_c_1050.mp4
mp_c_1051,dev,αξίζει να διαβάσουμε,,,G,,,25,145,mp_c,poses/0000/mp_c_1051.pose,videos/0000/mp_c_1051.mp4
mp_c_1052,dev,"στα φυτά υπάρχει πολύ μεγάλη ποικιλία. για τον λόγο αυτό οι βοτανικοί επιστήμονες , δηλαδή οι ειδικοί που τα μελετούν , τα χωρίζουν ή τα ταξινομούν σε μεγάλες ομάδες",,,G,,,25,414,mp_c,poses/0000/mp_c_1052.pose,videos/0000/mp_c_1052.mp4
mp_c_1053,dev,"καθεμιά περιλαμβάνει μικρότερες , έτσι ώστε να μπορούν να τα μελετούν καλύτερα. τα φυτά που ανήκουν σε κάθε ομάδα έχουν κάτι κοινό , για παράδειγμα:",,,G,,,25,387,mp_c,poses/0000/mp_c_1053.pose,videos/0000/mp_c_1053.mp4
mp_c_1054,dev,τον χρόνο που ζουν: τα μονοετή και τα διετή φυτά π.χ. η παπαρούνα που ζουν ένα η δύο χρόνια και τα πολυετή φυτά π.χ. το πεύκο που ζουν πολλά χρόνια,,,G,,,25,511,mp_c,poses/0000/mp_c_1054.pose,videos/0000/mp_c_1054.mp4
mp_c_1055,dev,"μερικά από αυτά μπορούν να ζήσουν εκατοντάδες χρόνια π.χ. η ελιά , για αυτό ονομάζονται αιωνόβια",,,G,,,25,326,mp_c,poses/0000/mp_c_1055.pose,videos/0000/mp_c_1055.mp4
mp_c_1056,dev,"το είδος του βλαστού: τα δέντρα π.χ. ο πλάτανος , οι θάμνοι π.χ. το θυμάρι και οι πόες , τα φυτά δηλαδή που δεν έχουν σκληρό βλαστό π.χ. το χαμομήλι",,,G,,,25,646,mp_c,poses/0000/mp_c_1056.pose,videos/0000/mp_c_1056.mp4
mp_c_1057,dev,"το αν ρίχνουν ή όχι το φύλλωμά τους τον χειμώνα: στα πρώτα , που ονομάζονται φυλλοβόλα , ανήκει η μουριά και στα δεύτερα , που ονομάζονται αειθαλή , το έλατο και η λεμονιά",,,G,,,25,663,mp_c,poses/0000/mp_c_1057.pose,videos/0000/mp_c_1057.mp4
mp_c_1058,dev,"τον τρόπο που τα χρησιμοποιούμε: για παράδειγμα , κάποια φυτά τα καλλιεργούμε , επειδή οι καρποί τους τρώγονται. άλλα φυτά τα λέμε αρωματικά , επειδή παράγουν ουσίες που έχουν έντονο άρωμα",,,G,,,25,455,mp_c,poses/0000/mp_c_1058.pose,videos/0000/mp_c_1058.mp4
mp_c_1059,dev,"κάθε φυτό μπορεί να ανήκει συγχρόνως σε πολλές κατηγορίες π.χ. η πορτοκαλιά είναι δέντρο , πολυετές , αειθαλές και οι καρποί της τρώγονται",,,G,,,25,490,mp_c,poses/0000/mp_c_1059.pose,videos/0000/mp_c_1059.mp4
mp_c_1060,dev,κεφάλαιο 5,,,G,,,25,92,mp_c,poses/0000/mp_c_1060.pose,videos/0000/mp_c_1060.mp4
mp_c_1061,dev,κεφάλαιο 5 τα φυτά και το περιβάλλον τους,,,G,,,25,177,mp_c,poses/0000/mp_c_1061.pose,videos/0000/mp_c_1061.mp4
mp_c_1062,dev,"τα φυτά που υπάρχουν στο σχολείο μας , στη γειτονιά μας ή στην πλατεία αλλάζουν από εποχή σε εποχή ; πώς προσαρμόζονται τα φυτά στο περιβάλλον όπου ζουν ;",,,G,,,25,513,mp_c,poses/0000/mp_c_1062.pose,videos/0000/mp_c_1062.mp4
mp_c_1063,dev,η επίσκεψη στον καθηγητή βοτάνογλου συνεχίζεται,,,G,,,25,258,mp_c,poses/0000/mp_c_1063.pose,videos/0000/mp_c_1063.mp4
mp_c_1064,dev,"τα φυτά αποβάλλουν , δηλαδή διώχνουν , από τα φύλλα τους ένα μέρος από το νερό που απορροφούν με τις ρίζες τους",,,G,,,25,288,mp_c,poses/0000/mp_c_1064.pose,videos/0000/mp_c_1064.mp4
mp_c_1065,dev,παρατηρούμε πόσο διαφορετικά είναι μεταξύ τους τα φύλλα των φυτών στην παραπάνω εικόνα. μπορούμε να υποθέσουμε πώς ερμηνεύεται αυτό ;,,,G,,,25,340,mp_c,poses/0000/mp_c_1065.pose,videos/0000/mp_c_1065.mp4
mp_c_1066,dev,συζητάμε το ερώτημα του καθηγητή βοτάνογλου.,,,G,,,25,291,mp_c,poses/0000/mp_c_1066.pose,videos/0000/mp_c_1066.mp4
mp_c_1067,dev,δραστηριότητα που θέλει τον χρόνο της,,,G,,,25,134,mp_c,poses/0000/mp_c_1067.pose,videos/0000/mp_c_1067.mp4
mp_c_1068,dev,θα χρειαστούμε: μια διαφανή πλαστική σακούλα τροφίμων και μαρούλια,,,G,,,25,240,mp_c,poses/0000/mp_c_1068.pose,videos/0000/mp_c_1068.mp4
mp_c_1069,dev,στη διαφανή πλαστική σακούλα τροφίμων τοποθετούμε φρέσκα φύλλα μαρουλιού,,,G,,,25,311,mp_c,poses/0000/mp_c_1069.pose,videos/0000/mp_c_1069.mp4
mp_c_1070,dev,κλείνουμε τη σακούλα καλά και τη δένουμε με σχοινί,,,G,,,25,188,mp_c,poses/0000/mp_c_1070.pose,videos/0000/mp_c_1070.mp4
mp_c_1071,dev,παρατηρούμε τη σακούλα μετά από λίγες ώρες και συζητάμε αυτά που παρατηρήσαμε,,,G,,,25,260,mp_c,poses/0000/mp_c_1071.pose,videos/0000/mp_c_1071.mp4
mp_c_1072,dev,ανεβαίνουμε τώρα στο τρενάκι και φεύγουμε για,,,G,,,25,193,mp_c,poses/0000/mp_c_1072.pose,videos/0000/mp_c_1072.mp4
mp_c_1073,dev,την έρημο,,,G,,,25,121,mp_c,poses/0000/mp_c_1073.pose,videos/0000/mp_c_1073.mp4
mp_c_1074,dev,για τη ζούγκλα,,,G,,,25,116,mp_c,poses/0000/mp_c_1074.pose,videos/0000/mp_c_1074.mp4
mp_c_1075,dev,και για τους παγωμένους πόλους της γης,,,G,,,25,146,mp_c,poses/0000/mp_c_1075.pose,videos/0000/mp_c_1075.mp4
mp_c_1076,dev,έρημος,,,G,,,25,106,mp_c,poses/0000/mp_c_1076.pose,videos/0000/mp_c_1076.mp4
mp_c_1077,dev,ζούγκλα,,,G,,,25,96,mp_c,poses/0000/mp_c_1077.pose,videos/0000/mp_c_1077.mp4
mp_c_1078,dev,πολική βλάστηση,,,G,,,25,169,mp_c,poses/0000/mp_c_1078.pose,videos/0000/mp_c_1078.mp4
mp_c_1079,dev,"παρατηρούμε πόσο διαφορετικό είναι το περιβάλλον στην έρημο , στη ζούγκλα και στους παγωμένους πόλους της γης και πόσο διαφορετικά είναι τα φυτά τους. γράφουμε στο σημειωματάριό μας σε τι διαφέρουν",,,G,,,25,492,mp_c,poses/0000/mp_c_1079.pose,videos/0000/mp_c_1079.mp4
mp_c_1080,dev,"όταν οι άνθρωποι δεν μπορούμε να ζήσουμε σε ένα μέρος , αποφασίζουμε να φύγουμε",,,G,,,25,257,mp_c,poses/0000/mp_c_1080.pose,videos/0000/mp_c_1080.mp4
mp_c_1081,dev,"όμως τα φυτά , που δεν μπορούν να κάνουν κάτι τέτοιο , κατορθώνουν με άλλους τρόπους να προσαρμόζονται στο περιβάλλον ώστε να καταφέρνουν να ζουν. για αυτό παντού πάνω στη γη υπάρχουν φυτά",,,G,,,25,441,mp_c,poses/0000/mp_c_1081.pose,videos/0000/mp_c_1081.mp4
mp_c_1082,dev,δραστηριότητα που θέλει τον χρόνο της,,,G,,,25,134,mp_c,poses/0000/mp_c_1082.pose,videos/0000/mp_c_1082.mp4
mp_c_1083,dev,χρειαζόμαστε δύο όμοια φυτά,,,G,,,25,163,mp_c,poses/0000/mp_c_1083.pose,videos/0000/mp_c_1083.mp4
mp_c_1084,dev,τοποθετούμε το ένα φυτό κοντά σε ένα παράθυρο της τάξης ώστε να μεγαλώνει σε μέρος με πλούσιο φως,,,G,,,25,265,mp_c,poses/0000/mp_c_1084.pose,videos/0000/mp_c_1084.mp4
mp_c_1085,dev,"τοποθετούμε το άλλο φυτό σε μέρος με πολύ λίγο φως ντουλάπι , σκοτεινή γωνιά της τάξης",,,G,,,25,270,mp_c,poses/0000/mp_c_1085.pose,videos/0000/mp_c_1085.mp4
mp_c_1086,dev,ποτίζουμε και τα δύο φυτά το ίδιο. θεωρούμε ότι η θερμοκρασία παντού μέσα στην τάξη είναι ίδια,,,G,,,25,232,mp_c,poses/0000/mp_c_1086.pose,videos/0000/mp_c_1086.mp4
mp_c_1087,dev,ύστερα από μία εβδομάδα γράφουμε στο σημειωματάριό μας τις παρατηρήσεις μας,,,G,,,25,240,mp_c,poses/0000/mp_c_1087.pose,videos/0000/mp_c_1087.mp4
mp_c_1088,dev,συζητάμε και ανακοινώνουμε στην τάξη:,,,G,,,25,169,mp_c,poses/0000/mp_c_1088.pose,videos/0000/mp_c_1088.mp4
mp_c_1089,dev,τις διαφορές στη μορφή των φυτών,,,G,,,25,184,mp_c,poses/0000/mp_c_1089.pose,videos/0000/mp_c_1089.mp4
mp_c_1090,dev,"συγκρίνουμε τα φύλλα του πλάτανου , ενός δέντρου που ζει σε υγρά μέρη με τα φύλλα του πεύκου , ενός δέντρου που ζει σε ξηρά μέρη",,,G,,,25,481,mp_c,poses/0000/mp_c_1090.pose,videos/0000/mp_c_1090.mp4
mp_c_1091,dev,τις διαφορές στον τρόπο προσαρμογής των φυτών,,,G,,,25,182,mp_c,poses/0000/mp_c_1091.pose,videos/0000/mp_c_1091.mp4
mp_c_1092,dev,συγκρίνουμε τη μορφή του πλάτανου και του πεύκου από εποχή σε εποχή,,,G,,,25,324,mp_c,poses/0000/mp_c_1092.pose,videos/0000/mp_c_1092.mp4
mp_c_1093,dev,γνωρίζουμε άλλα φυτά που αλλάζουν μορφή κατά τη διάρκεια του χρόνου ;,,,G,,,25,282,mp_c,poses/0000/mp_c_1093.pose,videos/0000/mp_c_1093.mp4
mp_c_1094,dev,πώς οι άνθρωποι προσαρμοζόμαστε στο κρύο του χειμώνα και στη ζέστη του καλοκαιριού ;,,,G,,,25,254,mp_c,poses/0000/mp_c_1094.pose,videos/0000/mp_c_1094.mp4
mp_c_1095,dev,φύλλα πλάτανου,,,G,,,25,127,mp_c,poses/0000/mp_c_1095.pose,videos/0000/mp_c_1095.mp4
mp_c_1096,dev,πευκοβελόνες,,,G,,,25,119,mp_c,poses/0000/mp_c_1096.pose,videos/0000/mp_c_1096.mp4
mp_c_1097,dev,αξίζει να διαβάσουμε,,,G,,,25,145,mp_c,poses/0000/mp_c_1097.pose,videos/0000/mp_c_1097.mp4
mp_c_1098,dev,"τα φυτά , όπου και να φυτρώνουν , χρειάζονται πάντοτε αέρα , νερό και ήλιο για να αναπτυχθούν",,,G,,,25,321,mp_c,poses/0000/mp_c_1098.pose,videos/0000/mp_c_1098.mp4
mp_c_1099,dev,"έτσι , κάθε φυτό έχει διάφορους τρόπους ή λειτουργίες για να παίρνει ό ,τι χρειάζεται και να μπορεί να επιβιώνει και να μεγαλώνει στο περιβάλλον του",,,G,,,25,356,mp_c,poses/0000/mp_c_1099.pose,videos/0000/mp_c_1099.mp4
mp_c_1100,dev,"η μορφή των φύλλων , της ρίζας και του βλαστού του κάθε φυτού μάς πληροφορεί για τους τρόπους με τους οποίους το φυτό επιβιώνει",,,G,,,25,326,mp_c,poses/0000/mp_c_1100.pose,videos/0000/mp_c_1100.mp4
mp_c_1101,dev,"το πεύκο , το έλατο και ο κέδρος έχουν μικρά και σκληρά φύλλα που μοιάζουν με βελόνες , για να μη χάνουν πολύ νερό",,,G,,,25,482,mp_c,poses/0000/mp_c_1101.pose,videos/0000/mp_c_1101.mp4
mp_c_1102,dev,"η διαφορετική μορφή που έχουν τα φυτά ανάλογα με το περιβάλλον τους και ο τρόπος που λειτουργούν τα διάφορα μέρη τους , ώστε να επιβιώνουν , ονομάζεται προσαρμογή στο περιβάλλον",,,G,,,25,504,mp_c,poses/0000/mp_c_1102.pose,videos/0000/mp_c_1102.mp4
mp_c_1103,dev,κεφάλαιο 6,,,G,,,25,99,mp_c,poses/0000/mp_c_1103.pose,videos/0000/mp_c_1103.mp4
mp_c_1104,dev,κεφάλαιο 6 κατοικίδια ζώα,,,G,,,25,142,mp_c,poses/0000/mp_c_1104.pose,videos/0000/mp_c_1104.mp4
mp_c_1105,dev,ποια ζώα φροντίζει ο άνθρωπος ; γιατί άραγε ; τι του προσφέρουν ;,,,G,,,25,342,mp_c,poses/0000/mp_c_1105.pose,videos/0000/mp_c_1105.mp4
mp_c_1106,dev,παρατηρούμε τις εικόνες. ποια από αυτά τα ζώα έχουμε γνωρίσει από κοντά ;,,,G,,,25,327,mp_c,poses/0000/mp_c_1106.pose,videos/0000/mp_c_1106.mp4
mp_c_1107,dev,επιλέγουμε από τις εικόνες ένα διαφορετικό κατοικίδιο ζώο και το περιγράφουμε,,,G,,,25,225,mp_c,poses/0000/mp_c_1107.pose,videos/0000/mp_c_1107.mp4
mp_c_1108,dev,τι μας προσφέρουν τα ζώα του αγροκτήματος ;,,,G,,,25,158,mp_c,poses/0000/mp_c_1108.pose,videos/0000/mp_c_1108.mp4
mp_c_1109,dev,επιλέγουμε μια κατηγορία ζώων από τις παρακάτω:,,,G,,,25,137,mp_c,poses/0000/mp_c_1109.pose,videos/0000/mp_c_1109.mp4
mp_c_1110,dev,α τα πουλερικά,,,G,,,25,147,mp_c,poses/0000/mp_c_1110.pose,videos/0000/mp_c_1110.mp4
mp_c_1111,dev,"β το πρόβατο , την κατσίκα , την αγελάδα",,,G,,,25,191,mp_c,poses/0000/mp_c_1111.pose,videos/0000/mp_c_1111.mp4
mp_c_1112,dev,"γ το άλογο , τον γάιδαρο",,,G,,,25,165,mp_c,poses/0000/mp_c_1112.pose,videos/0000/mp_c_1112.mp4
mp_c_1113,dev,δ το κουνέλι,,,G,,,25,117,mp_c,poses/0000/mp_c_1113.pose,videos/0000/mp_c_1113.mp4
mp_c_1114,dev,ε το γουρούνι,,,G,,,25,131,mp_c,poses/0000/mp_c_1114.pose,videos/0000/mp_c_1114.mp4
mp_c_1115,dev,ζώο,,,G,,,25,98,mp_c,poses/0000/mp_c_1115.pose,videos/0000/mp_c_1115.mp4
mp_c_1116,dev,τι μας προσφέρει,,,G,,,25,114,mp_c,poses/0000/mp_c_1116.pose,videos/0000/mp_c_1116.mp4
mp_c_1117,dev,συζητάμε τα παρακάτω θέματα: υπάρχουν ζώα που ζουν μαζί μας στο σπίτι ;,,,G,,,25,282,mp_c,poses/0000/mp_c_1117.pose,videos/0000/mp_c_1117.mp4
mp_c_1118,dev,ποια είναι ;,,,G,,,25,100,mp_c,poses/0000/mp_c_1118.pose,videos/0000/mp_c_1118.mp4
mp_c_1119,dev,τι μας προσφέρουν ;,,,G,,,25,104,mp_c,poses/0000/mp_c_1119.pose,videos/0000/mp_c_1119.mp4
mp_c_1120,dev,με ποιους τρόπους τα φροντίζουμε ;,,,G,,,25,144,mp_c,poses/0000/mp_c_1120.pose,videos/0000/mp_c_1120.mp4
mp_c_1121,dev,φανταζόμαστε τι δυσκολίες αντιμετωπίζουν όταν δεν τα φροντίζουμε ή όταν κάποιοι τα εγκαταλείπουν,,,G,,,25,344,mp_c,poses/0000/mp_c_1121.pose,videos/0000/mp_c_1121.mp4
mp_c_1122,dev,πώς ερμηνεύουμε ότι παλιότερα οι άνθρωποι είχαν περισσότερα ζώα στην αυλή τους ;,,,G,,,25,282,mp_c,poses/0000/mp_c_1122.pose,videos/0000/mp_c_1122.mp4
mp_c_1123,dev,ένα βήμα πιο πέρα,,,G,,,25,99,mp_c,poses/0000/mp_c_1123.pose,videos/0000/mp_c_1123.mp4
mp_c_1124,dev,πώς από το πρόβατο φτάνουμε στο μάλλινο σκούφο ;,,,G,,,25,194,mp_c,poses/0000/mp_c_1124.pose,videos/0000/mp_c_1124.mp4
mp_c_1125,dev,πώς από την αγελάδα φτάνουμε στο δερμάτινο παπούτσι ;,,,G,,,25,192,mp_c,poses/0000/mp_c_1125.pose,videos/0000/mp_c_1125.mp4
mp_c_1126,dev,πού θα ψάξουμε ; ποιον θα ρωτήσουμε ; σχεδιάζουμε τα βήματά μας,,,G,,,25,261,mp_c,poses/0000/mp_c_1126.pose,videos/0000/mp_c_1126.mp4
mp_c_1127,dev,αξίζει να διαβάσουμε,,,G,,,25,145,mp_c,poses/0000/mp_c_1127.pose,videos/0000/mp_c_1127.mp4
mp_c_1128,dev,"οι άνθρωποι εξημέρωσαν πολλά ζώα , επειδή τα χρειάζονταν. τα ζώα αυτά λέγονται κατοικίδια",,,G,,,25,365,mp_c,poses/0000/mp_c_1128.pose,videos/0000/mp_c_1128.mp4
mp_c_1129,dev,"το άλογο , η αγελάδα , το πρόβατο , η κατσίκα , το κουνέλι , το γουρούνι , η κότα είναι μερικά από αυτά",,,G,,,25,343,mp_c,poses/0000/mp_c_1129.pose,videos/0000/mp_c_1129.mp4
mp_c_1130,dev,"οι άνθρωποι εκτρέφουν κατοικίδια ζώα για να παίρνουν τα προϊόντα τους , δηλαδή το γάλα , το κρέας , τα αυγά , το μαλλί , το δέρμα , ή για να τους βοηθούν στις αγροτικές δουλειές",,,G,,,25,536,mp_c,poses/0000/mp_c_1130.pose,videos/0000/mp_c_1130.mp4
mp_c_1131,dev,στην εποχή μας όλο και λιγότερα ζώα χρησιμοποιούνται για τις αγροτικές δουλειές,,,G,,,25,230,mp_c,poses/0000/mp_c_1131.pose,videos/0000/mp_c_1131.mp4
mp_c_1132,dev,"τα αγροτικά αυτοκίνητα , τα τρακτέρ και άλλα μηχανήματα χρησιμοποιούνται για τις δουλειές αυτές",,,G,,,25,295,mp_c,poses/0000/mp_c_1132.pose,videos/0000/mp_c_1132.mp4
mp_c_1133,dev,"όμως υπάρχουν και ζώα όπως , ο σκύλος και η γάτα , που ζουν μαζί μας στο σπίτι , επειδή μας προσφέρουν ασφάλεια και συντροφιά",,,G,,,25,332,mp_c,poses/0000/mp_c_1133.pose,videos/0000/mp_c_1133.mp4
mp_c_1134,dev,"συμπληρώνουμε: όλα τα κατοικίδια ζώα έχουν ανάγκη από τη φροντίδα μας , δηλαδή",,,G,,,25,330,mp_c,poses/0000/mp_c_1134.pose,videos/0000/mp_c_1134.mp4
mp_c_1135,train,κεφάλαιο 7,,,A,,,25,109,mp_c,poses/0000/mp_c_1135.pose,videos/0000/mp_c_1135.mp4
mp_c_1136,train,κεφάλαιο 7 αγρίμια και πουλιά του βουνού και του δάσους,,,A,,,25,256,mp_c,poses/0000/mp_c_1136.pose,videos/0000/mp_c_1136.mp4
mp_c_1137,train,η οικογένεια του ορφέα πήγε εκδρομή στο περιβαλλοντικό κέντρο αρκτούρου στο νυμφαίο και είδαν καφέ αρκούδες,,,A,,,25,588,mp_c,poses/0000/mp_c_1137.pose,videos/0000/mp_c_1137.mp4
mp_c_1138,train,υπάρχουν όμως κι άλλα ζώα που ζουν στο δάσος. ελάτε να γνωρίσουμε κάποια από αυτά,,,A,,,25,262,mp_c,poses/0000/mp_c_1138.pose,videos/0000/mp_c_1138.mp4
mp_c_1139,train,παρατηρούμε την εικόνα και συζητάμε για τα ζώα του δάσους,,,A,,,25,253,mp_c,poses/0000/mp_c_1139.pose,videos/0000/mp_c_1139.mp4
mp_c_1140,train,πανίδα ονομάζεται το σύνολο των ζώων ενός τόπου,,,A,,,25,279,mp_c,poses/0000/mp_c_1140.pose,videos/0000/mp_c_1140.mp4
mp_c_1141,test,1. κουκουβάγια,,,H,,,25,100,mp_c,poses/0000/mp_c_1141.pose,videos/0000/mp_c_1141.mp4
mp_c_1142,test,2. αρκούδα,,,H,,,25,124,mp_c,poses/0000/mp_c_1142.pose,videos/0000/mp_c_1142.mp4
mp_c_1143,test,3. αλεπού,,,H,,,25,105,mp_c,poses/0000/mp_c_1143.pose,videos/0000/mp_c_1143.mp4
mp_c_1144,test,4. φίδι,,,H,,,25,124,mp_c,poses/0000/mp_c_1144.pose,videos/0000/mp_c_1144.mp4
mp_c_1145,test,5. λύκος,,,H,,,25,124,mp_c,poses/0000/mp_c_1145.pose,videos/0000/mp_c_1145.mp4
mp_c_1146,test,6. αγριογούρουνο,,,H,,,25,128,mp_c,poses/0000/mp_c_1146.pose,videos/0000/mp_c_1146.mp4
mp_c_1147,test,7. σκίουρος,,,H,,,25,125,mp_c,poses/0000/mp_c_1147.pose,videos/0000/mp_c_1147.mp4
mp_c_1148,test,8. ελάφι,,,H,,,25,124,mp_c,poses/0000/mp_c_1148.pose,videos/0000/mp_c_1148.mp4
mp_c_1149,test,9. τσακάλι,,,H,,,25,138,mp_c,poses/0000/mp_c_1149.pose,videos/0000/mp_c_1149.mp4
mp_c_1150,test,10. σκαντζόχοιρος,,,H,,,25,121,mp_c,poses/0000/mp_c_1150.pose,videos/0000/mp_c_1150.mp4
mp_c_1151,test,11. αϊτός,,,H,,,25,143,mp_c,poses/0000/mp_c_1151.pose,videos/0000/mp_c_1151.mp4
mp_c_1152,test,12. αγριοκάτσικο,,,H,,,25,110,mp_c,poses/0000/mp_c_1152.pose,videos/0000/mp_c_1152.mp4
mp_c_1153,test,13. λαγός,,,H,,,25,125,mp_c,poses/0000/mp_c_1153.pose,videos/0000/mp_c_1153.mp4
mp_c_1154,test,σκίουρος,,,H,,,25,111,mp_c,poses/0000/mp_c_1154.pose,videos/0000/mp_c_1154.mp4
mp_c_1155,test,λαγός,,,H,,,25,99,mp_c,poses/0000/mp_c_1155.pose,videos/0000/mp_c_1155.mp4
mp_c_1156,test,κουκουβάγια,,,H,,,25,106,mp_c,poses/0000/mp_c_1156.pose,videos/0000/mp_c_1156.mp4
mp_c_1157,test,αρκούδα,,,H,,,25,104,mp_c,poses/0000/mp_c_1157.pose,videos/0000/mp_c_1157.mp4
mp_c_1158,test,λύκος,,,H,,,25,111,mp_c,poses/0000/mp_c_1158.pose,videos/0000/mp_c_1158.mp4
mp_c_1159,test,αγριοκάτσικο,,,H,,,25,112,mp_c,poses/0000/mp_c_1159.pose,videos/0000/mp_c_1159.mp4
mp_c_1160,test,αγριογούρουνα,,,H,,,25,137,mp_c,poses/0000/mp_c_1160.pose,videos/0000/mp_c_1160.mp4
mp_c_1161,test,σκαντζόχοιρος,,,H,,,25,108,mp_c,poses/0000/mp_c_1161.pose,videos/0000/mp_c_1161.mp4
mp_c_1162,test,αϊτός,,,H,,,25,126,mp_c,poses/0000/mp_c_1162.pose,videos/0000/mp_c_1162.mp4
mp_c_1163,test,ελάφια,,,H,,,25,118,mp_c,poses/0000/mp_c_1163.pose,videos/0000/mp_c_1163.mp4
mp_c_1164,train,επιλέγουμε από τις εικόνες ένα διαφορετικό ζώο του δάσους και το περιγράφουμε.,,,A,,,25,264,mp_c,poses/0000/mp_c_1164.pose,videos/0000/mp_c_1164.mp4
mp_c_1165,train,"θα χρειαστούμε εγκυκλοπαίδεια , εικόνες , βιβλία για τα ζώα του δάσους κ.ά.",,,A,,,25,305,mp_c,poses/0000/mp_c_1165.pose,videos/0000/mp_c_1165.mp4
mp_c_1166,train,επιλέγουμε μία από τις καρτέλες με ζώα του δάσους.,,,A,,,25,220,mp_c,poses/0000/mp_c_1166.pose,videos/0000/mp_c_1166.mp4
mp_c_1167,train,αϊτός,,,A,,,25,103,mp_c,poses/0000/mp_c_1167.pose,videos/0000/mp_c_1167.mp4
mp_c_1168,train,αρκούδα,,,A,,,25,92,mp_c,poses/0000/mp_c_1168.pose,videos/0000/mp_c_1168.mp4
mp_c_1169,train,σκίουρος,,,A,,,25,79,mp_c,poses/0000/mp_c_1169.pose,videos/0000/mp_c_1169.mp4
mp_c_1170,train,σκαντζόχοιρος,,,A,,,25,100,mp_c,poses/0000/mp_c_1170.pose,videos/0000/mp_c_1170.mp4
mp_c_1171,train,αγριογούρουνο,,,A,,,25,101,mp_c,poses/0000/mp_c_1171.pose,videos/0000/mp_c_1171.mp4
mp_c_1172,train,αγριοκάτσικο,,,A,,,25,83,mp_c,poses/0000/mp_c_1172.pose,videos/0000/mp_c_1172.mp4
mp_c_1173,train,κουνάβι,,,A,,,25,80,mp_c,poses/0000/mp_c_1173.pose,videos/0000/mp_c_1173.mp4
mp_c_1174,train,λαγός,,,A,,,25,86,mp_c,poses/0000/mp_c_1174.pose,videos/0000/mp_c_1174.mp4
mp_c_1175,train,ερευνούμε για καθένα από τα παραπάνω ζώα:,,,A,,,25,183,mp_c,poses/0000/mp_c_1175.pose,videos/0000/mp_c_1175.mp4
mp_c_1176,train,πώς προστατεύεται από τους εχθρούς του ;,,,A,,,25,164,mp_c,poses/0000/mp_c_1176.pose,videos/0000/mp_c_1176.mp4
mp_c_1177,train,τι τρώει ; πώς βρίσκει την τροφή του ;,,,A,,,25,167,mp_c,poses/0000/mp_c_1177.pose,videos/0000/mp_c_1177.mp4
mp_c_1178,train,πώς προσαρμόζεται στο περιβάλλον όπου ζει ;,,,A,,,25,183,mp_c,poses/0000/mp_c_1178.pose,videos/0000/mp_c_1178.mp4
mp_c_1179,train,περιγράφουμε μια μέρα από τη ζωή καθενός από τα παραπάνω ζώα στο δάσος. ανακοινώνουμε στην τάξη την εργασία μας,,,A,,,25,435,mp_c,poses/0000/mp_c_1179.pose,videos/0000/mp_c_1179.mp4
mp_c_1180,train,"ο λύκος , που είναι ένα άγριο ζώο , κινδυνεύει να εξαφανιστεί. μήπως πρέπει να το προστατέψουμε ;",,,A,,,25,276,mp_c,poses/0000/mp_c_1180.pose,videos/0000/mp_c_1180.mp4
mp_c_1181,train,εκφράζουμε τις απόψεις μας και συζητάμε,,,A,,,25,228,mp_c,poses/0000/mp_c_1181.pose,videos/0000/mp_c_1181.mp4
mp_c_1182,train,αξίζει να διαβάσουμε,,,A,,,25,110,mp_c,poses/0000/mp_c_1182.pose,videos/0000/mp_c_1182.mp4
mp_c_1183,train,"στα ελληνικά δάση ζουν πολλά ζώα. το ελάφι , το ζαρκάδι , η καφέ αρκούδα , η αλεπού , ο αγριόχοιρος , ο λύκος , ο αϊτός , το αγριοκάτσικο είναι μερικά από αυτά",,,A,,,25,617,mp_c,poses/0000/mp_c_1183.pose,videos/0000/mp_c_1183.mp4
mp_c_1184,train,"καθένα προσαρμόζεται στο περιβάλλον , δηλαδή έχει βρει τη δική του λύση για να ζει σε αυτό",,,A,,,25,308,mp_c,poses/0000/mp_c_1184.pose,videos/0000/mp_c_1184.mp4
mp_c_1185,train,"η αρκούδα , ο σκαντζόχοιρος και τα φίδια πέφτουν σε χειμερία νάρκη , γιατί δεν αντέχουν το κρύο και είναι δύσκολο να βρουν τροφή τον χειμώνα",,,A,,,25,442,mp_c,poses/0000/mp_c_1185.pose,videos/0000/mp_c_1185.mp4
mp_c_1186,train,"το αγριοκάτσικο κι ο λαγός τρέχουν γρήγορα ή κρύβονται , για να αποφύγουν τους εχθρούς τους.",,,A,,,25,234,mp_c,poses/0000/mp_c_1186.pose,videos/0000/mp_c_1186.mp4
mp_c_1187,train,ο αϊτός πετά γρήγορα και με τα δυνατά νύχια του αρπάζει την τροφή του,,,A,,,25,256,mp_c,poses/0000/mp_c_1187.pose,videos/0000/mp_c_1187.mp4
mp_c_1188,train,κεφάλαιο 8,,,A,,,25,102,mp_c,poses/0000/mp_c_1188.pose,videos/0000/mp_c_1188.mp4
mp_c_1189,train,κεφάλαιο 8 ζώα της θάλασσας,,,A,,,25,167,mp_c,poses/0000/mp_c_1189.pose,videos/0000/mp_c_1189.mp4
mp_c_1190,train,μας αρέσει το καλοκαίρι να κάνουμε βουτιές με μάσκα στη θάλασσα ; τι βλέπουμε στον βυθό ; ποια ζώα ζουν στην θάλασσα ;,,,A,,,25,397,mp_c,poses/0000/mp_c_1190.pose,videos/0000/mp_c_1190.mp4
mp_c_1192,train,το ταξίδι στον ελληνικό βυθό σίγουρα θα είναι μαγικό,,,A,,,25,221,mp_c,poses/0000/mp_c_1192.pose,videos/0000/mp_c_1192.mp4
mp_c_1193,train,παρατηρούμε την εικόνα και συζητάμε:,,,A,,,25,171,mp_c,poses/0000/mp_c_1193.pose,videos/0000/mp_c_1193.mp4
mp_c_1194,train,ποια ζώα αναγνωρίζουμε ;,,,A,,,25,147,mp_c,poses/0000/mp_c_1194.pose,videos/0000/mp_c_1194.mp4
mp_c_1195,train,έχουμε δει από κοντά κάποιο από αυτά ;,,,A,,,25,162,mp_c,poses/0000/mp_c_1195.pose,videos/0000/mp_c_1195.mp4
mp_c_1196,train,περιγράφουμε ένα από αυτά,,,A,,,25,158,mp_c,poses/0000/mp_c_1196.pose,videos/0000/mp_c_1196.mp4
mp_c_1197,train,συζητάμε και συμπληρώνουμε στους κενούς κύκλους της εικόνας τον σωστό αριθμό:,,,A,,,25,309,mp_c,poses/0000/mp_c_1197.pose,videos/0000/mp_c_1197.mp4
mp_c_1198,train,1. δελφίνι,,,A,,,25,126,mp_c,poses/0000/mp_c_1198.pose,videos/0000/mp_c_1198.mp4
mp_c_1199,train,2. αστερίας,,,A,,,25,157,mp_c,poses/0000/mp_c_1199.pose,videos/0000/mp_c_1199.mp4
mp_c_1200,train,3. χταπόδι,,,A,,,25,139,mp_c,poses/0000/mp_c_1200.pose,videos/0000/mp_c_1200.mp4
mp_c_1201,train,4. καβούρι,,,A,,,25,130,mp_c,poses/0000/mp_c_1201.pose,videos/0000/mp_c_1201.mp4
mp_c_1202,train,5. χελώνα καρέτα καρέτα,,,A,,,25,159,mp_c,poses/0000/mp_c_1202.pose,videos/0000/mp_c_1202.mp4
mp_c_1203,train,6. φώκια μονάχους μονάχους,,,A,,,25,169,mp_c,poses/0000/mp_c_1203.pose,videos/0000/mp_c_1203.mp4
mp_c_1204,train,7. μέδουσα,,,A,,,25,142,mp_c,poses/0000/mp_c_1204.pose,videos/0000/mp_c_1204.mp4
mp_c_1205,train,8. αχινός,,,A,,,25,159,mp_c,poses/0000/mp_c_1205.pose,videos/0000/mp_c_1205.mp4
mp_c_1206,train,ανακοινώνουμε στην τάξη τι γνωρίζουμε για αυτά,,,A,,,25,233,mp_c,poses/0000/mp_c_1206.pose,videos/0000/mp_c_1206.mp4
mp_c_1207,train,δοκιμάζουμε να φτιάξουμε ένα μικρό ενυδρείο στην τάξη μας. τοποθετούμε σε μια γυάλα με νερό μικρά ψάρια και άλλα ζώα της θάλασσας και τα παρατηρούμε,,,A,,,25,560,mp_c,poses/0000/mp_c_1207.pose,videos/0000/mp_c_1207.mp4
mp_c_1208,train,γλάρος,,,A,,,25,110,mp_c,poses/0000/mp_c_1208.pose,videos/0000/mp_c_1208.mp4
mp_c_1209,train,φώκια,,,A,,,25,78,mp_c,poses/0000/mp_c_1209.pose,videos/0000/mp_c_1209.mp4
mp_c_1210,train,αστερίας,,,A,,,25,106,mp_c,poses/0000/mp_c_1210.pose,videos/0000/mp_c_1210.mp4
mp_c_1211,train,δελφίνι,,,A,,,25,100,mp_c,poses/0000/mp_c_1211.pose,videos/0000/mp_c_1211.mp4
mp_c_1212,train,χελώνα,,,A,,,25,96,mp_c,poses/0000/mp_c_1212.pose,videos/0000/mp_c_1212.mp4
mp_c_1213,train,"θα χρειαστούμε εγκυκλοπαίδεια , εικόνες , βιβλία για τα ζώα της θάλασσας κ.ά.",,,A,,,25,291,mp_c,poses/0000/mp_c_1213.pose,videos/0000/mp_c_1213.mp4
mp_c_1214,train,επιλέγουμε μία από τις καρτέλες με ζώα της θάλασσας,,,A,,,25,221,mp_c,poses/0000/mp_c_1214.pose,videos/0000/mp_c_1214.mp4
mp_c_1215,train,ψάρια,,,A,,,25,81,mp_c,poses/0000/mp_c_1215.pose,videos/0000/mp_c_1215.mp4
mp_c_1216,train,αχινός,,,A,,,25,95,mp_c,poses/0000/mp_c_1216.pose,videos/0000/mp_c_1216.mp4
mp_c_1217,train,χταπόδι,,,A,,,25,95,mp_c,poses/0000/mp_c_1217.pose,videos/0000/mp_c_1217.mp4
mp_c_1218,train,σουπιά,,,A,,,25,102,mp_c,poses/0000/mp_c_1218.pose,videos/0000/mp_c_1218.mp4
mp_c_1219,train,κάβουρας,,,A,,,25,77,mp_c,poses/0000/mp_c_1219.pose,videos/0000/mp_c_1219.mp4
mp_c_1220,train,ερευνούμε για καθένα από τα παραπάνω ζώα που είναι γραμμένα στις καρτέλες:,,,A,,,25,265,mp_c,poses/0000/mp_c_1220.pose,videos/0000/mp_c_1220.mp4
mp_c_1221,train,πώς προστατεύεται από τους εχθρούς του ;,,,A,,,25.29,165,mp_c,poses/0000/mp_c_1221.pose,videos/0000/mp_c_1221.mp4
mp_c_1222,train,τι τρώει ; πώς βρίσκει την τροφή του ;,,,A,,,25.25,168,mp_c,poses/0000/mp_c_1222.pose,videos/0000/mp_c_1222.mp4
mp_c_1223,train,πώς προσαρμόζεται στο περιβάλλον όπου ζει ;,,,A,,,25.231,184,mp_c,poses/0000/mp_c_1223.pose,videos/0000/mp_c_1223.mp4
mp_c_1224,train,ανακοινώνουμε στην τάξη τα αποτελέσματα της έρευνάς μας και τα συμπεράσματά μας,,,A,,,25,277,mp_c,poses/0000/mp_c_1224.pose,videos/0000/mp_c_1224.mp4
mp_c_1225,train,αξίζει να διαβάσουμε,,,A,,,25,110,mp_c,poses/0000/mp_c_1225.pose,videos/0000/mp_c_1225.mp4
mp_c_1226,train,"η θάλασσα φιλοξενεί έναν ολόκληρο κόσμο από φυτά και ζώα , που έχει μεγάλη ποικιλία. αυτός είναι ο κόσμος του αλμυρού νερού",,,A,,,25,354,mp_c,poses/0000/mp_c_1226.pose,videos/0000/mp_c_1226.mp4
mp_c_1227,train,"σε μικρό βάθος κοντά στις ακτές της ελλάδας συναντούμε αχινούς , χταπόδια , καβούρια , μικρά ψάρια , φύκια και τόσα άλλα",,,A,,,25,455,mp_c,poses/0000/mp_c_1227.pose,videos/0000/mp_c_1227.mp4
mp_c_1228,train,"στα πελάγη , όπου το βάθος είναι μεγαλύτερο , συναντάμε και μεγαλύτερα ψάρια , όπως τσιπούρες , συναγρίδες , ξιφίες",,,A,,,25,573,mp_c,poses/0000/mp_c_1228.pose,videos/0000/mp_c_1228.mp4
mp_c_1229,train,"όλα τα ζώα της θάλασσας έχουν όπλα και τρόπους για να προσαρμόζονται στο φυσικό τους περιβάλλον , να βρίσκουν δηλαδή την τροφή τους και να προστατεύονται από τους εχθρούς τους",,,A,,,25,484,mp_c,poses/0000/mp_c_1229.pose,videos/0000/mp_c_1229.mp4
mp_c_1230,train,"για παράδειγμα , τα ψάρια έχουν μακρόστενο σώμα , πτερύγια και ουρά , για να κολυμπούν γρήγορα στο νερό",,,A,,,25,302,mp_c,poses/0000/mp_c_1230.pose,videos/0000/mp_c_1230.mp4
mp_c_1231,train,κεφάλαιο 9,,,A,,,25,88,mp_c,poses/0000/mp_c_1231.pose,videos/0000/mp_c_1231.mp4
mp_c_1232,train,κεφάλαιο 9 ζώα του γλυκού νερού,,,A,,,25,180,mp_c,poses/0000/mp_c_1232.pose,videos/0000/mp_c_1232.mp4
mp_c_1233,train,τι ήχους από ζώα μπορούμε να ακούσουμε σε μια λίμνη ή σε ένα ποτάμι ;,,,A,,,25,278,mp_c,poses/0000/mp_c_1233.pose,videos/0000/mp_c_1233.mp4
mp_c_1234,train,ποια ζώα ζουν σε λίμνες και ποτάμια ;,,,A,,,25,209,mp_c,poses/0000/mp_c_1234.pose,videos/0000/mp_c_1234.mp4
mp_c_1235,train,ας επιλέξουμε ένα ζώο της λίμνης ή του ποταμού κι ας προσπαθήσουμε όλοι μαζί να μιμηθούμε τη φωνή του,,,A,,,25,331,mp_c,poses/0000/mp_c_1235.pose,videos/0000/mp_c_1235.mp4
mp_c_1236,train,παρατηρούμε την εικόνα και συζητάμε:,,,A,,,25.29,172,mp_c,poses/0000/mp_c_1236.pose,videos/0000/mp_c_1236.mp4
mp_c_1237,train,ποια από τα ζώα της εικόνας αναγνωρίζουμε ;,,,A,,,25,172,mp_c,poses/0000/mp_c_1237.pose,videos/0000/mp_c_1237.mp4
mp_c_1238,train,έχουμε δει από κοντά κάποιο από αυτά ; το περιγράφουμε με λίγες προτάσεις στο σημειωματάριό μας,,,A,,,25,315,mp_c,poses/0000/mp_c_1238.pose,videos/0000/mp_c_1238.mp4
mp_c_1239,train,"ο βάτραχος , ανάλογα με το περιβάλλον στο οποίο βρίσκεται , αλλάζει χρώμα. πώς ερμηνεύεται αυτό ;",,,A,,,25,346,mp_c,poses/0000/mp_c_1239.pose,videos/0000/mp_c_1239.mp4
mp_c_1240,train,μελετάμε ένα από τα παρακάτω θέματα:,,,A,,,25,180,mp_c,poses/0000/mp_c_1240.pose,videos/0000/mp_c_1240.mp4
mp_c_1241,train,γράφουμε στο σημειωματάριό μας τα ζώα της εικόνας της προηγούμενης σελίδας. ταξινομούμε τα ζώα που γράψαμε στις παρακάτω κατηγορίες σύμφωνα με τον τόπο όπου ζουν:,,,A,,,25,499,mp_c,poses/0000/mp_c_1241.pose,videos/0000/mp_c_1241.mp4
mp_c_1242,train,ζώα που ζουν μέσα στο νερό της λίμνης,,,A,,,25,198,mp_c,poses/0000/mp_c_1242.pose,videos/0000/mp_c_1242.mp4
mp_c_1243,train,ζώα που ζουν στο έδαφος γύρω από τη λίμνη,,,A,,,25,202,mp_c,poses/0000/mp_c_1243.pose,videos/0000/mp_c_1243.mp4
mp_c_1244,train,ζώα που πετούν κοντά και πάνω από τη λίμνη,,,A,,,25,226,mp_c,poses/0000/mp_c_1244.pose,videos/0000/mp_c_1244.mp4
mp_c_1245,train,ζώα που ζουν και μέσα στο νερό και έξω από αυτό αμφίβια,,,A,,,25,310,mp_c,poses/0000/mp_c_1245.pose,videos/0000/mp_c_1245.mp4
mp_c_1246,train,"θα χρειαστούμε εγκυκλοπαίδεια , εικόνες , βιβλία για τα ζώα που ζουν στις λίμνες και στα ποτάμια κ.ά",,,A,,,25,378,mp_c,poses/0000/mp_c_1246.pose,videos/0000/mp_c_1246.mp4
mp_c_1247,train,γράφουμε στο σημειωματάριό μας πώς τρέφονται τα παραπάνω ζώα,,,A,,,25,223,mp_c,poses/0000/mp_c_1247.pose,videos/0000/mp_c_1247.mp4
mp_c_1248,train,επιλέγουμε ένα ζώο της λίμνης ή του ποταμού και φτιάχνουμε την ταυτότητά του:,,,A,,,25,362,mp_c,poses/0000/mp_c_1248.pose,videos/0000/mp_c_1248.mp4
mp_c_1249,train,ονομασία ζώου .,,,A,,,25,126,mp_c,poses/0000/mp_c_1249.pose,videos/0000/mp_c_1249.mp4
mp_c_1250,train,μέγεθος μικρό μεγάλο,,,A,,,25,170,mp_c,poses/0000/mp_c_1250.pose,videos/0000/mp_c_1250.mp4
mp_c_1251,train,περιγραφή .,,,A,,,25,104,mp_c,poses/0000/mp_c_1251.pose,videos/0000/mp_c_1251.mp4
mp_c_1252,train,περιβάλλον όπου ζει .,,,A,,,25,140,mp_c,poses/0000/mp_c_1252.pose,videos/0000/mp_c_1252.mp4
mp_c_1253,train,τι τρώει .,,,A,,,25,112,mp_c,poses/0000/mp_c_1253.pose,videos/0000/mp_c_1253.mp4
mp_c_1254,train,ανακοινώνουμε στην τάξη τα συμπεράσματά μας,,,A,,,25,179,mp_c,poses/0000/mp_c_1254.pose,videos/0000/mp_c_1254.mp4
mp_c_1255,train,αξίζει να διαβάσουμε,,,A,,,25,110,mp_c,poses/0000/mp_c_1255.pose,videos/0000/mp_c_1255.mp4
mp_c_1256,train,στις λίμνες και στα ποτάμια του τόπου μας ζουν πολλά και διαφορετικά ζώα. είναι ο κόσμος του γλυκού νερού,,,A,,,25,358,mp_c,poses/0000/mp_c_1256.pose,videos/0000/mp_c_1256.mp4
mp_c_1257,train,"τέτοια ζώα είναι ψάρια όπως ο κυπρίνος , ο κέφαλος , το χέλι , η πέστροφα , η πέρκα ,",,,A,,,25,710,mp_c,poses/0000/mp_c_1257.pose,videos/0000/mp_c_1257.mp4
mp_c_1257a,train,"πουλιά όπως οι πελεκάνοι , οι αγριόπαπιες , οι ερωδιοί , οι νερόκοτες , οι κύκνοι και πολλά ακόμη",,,A,,,25,455,mp_c,poses/0000/mp_c_1257a.pose,videos/0000/mp_c_1257a.mp4
mp_c_1258,train,ο βάτραχος είναι ένα ζώο που συναντάμε συχνά στις λίμνες και στα ποτάμια. ζει στο νερό αλλά και στη στεριά,,,A,,,25,374,mp_c,poses/0000/mp_c_1258.pose,videos/0000/mp_c_1258.mp4
mp_c_1259,train,τα ζώα που μπορούν να ζουν με αυτόν τον τρόπο λέγονται αμφίβια,,,A,,,25,287,mp_c,poses/0000/mp_c_1259.pose,videos/0000/mp_c_1259.mp4
mp_c_1260,train,"στις άκρες των λιμνών φτιάχνουν τις φωλιές τους ζώα όπως οι βίδρες , οι κάστορες και άλλα.",,,A,,,25,388,mp_c,poses/0000/mp_c_1260.pose,videos/0000/mp_c_1260.mp4
mp_c_1261,train,"στις λίμνες και στα ποτάμια ζουν πάρα πολλά έντομα , όπως τα κουνούπια και οι λιβελούλες , με τα οποία τρέφονται τα πουλιά και οι βάτραχοι",,,A,,,25,533,mp_c,poses/0000/mp_c_1261.pose,videos/0000/mp_c_1261.mp4
mp_c_1262,train,"τα ζώα του γλυκού νερού έχουν τα δικά τους χαρακτηριστικά , που τα βοηθούν να επιβιώνουν στο περιβάλλον τους. για παράδειγμα , ο πελεκάνος έχει μακρύ ράμφος , για να μπορεί να πιάνει τα ψάρια",,,A,,,25,468,mp_c,poses/0000/mp_c_1262.pose,videos/0000/mp_c_1262.mp4
mp_c_1263,train,κεφάλαιο 10,,,A,,,25,102,mp_c,poses/0000/mp_c_1263.pose,videos/0000/mp_c_1263.mp4
mp_c_1264,train,κεφάλαιο 10 ένα ζωάκι γεννιέται,,,A,,,25,183,mp_c,poses/0000/mp_c_1264.pose,videos/0000/mp_c_1264.mp4
mp_c_1265,train,την άνοιξη ένα ζευγάρι χελιδόνια ήρθε και έχτισε τη φωλιά του στο μπαλκόνι του ορφέα. ύστερα από λίγο καιρό στη φωλιά ακούστηκαν τιτιβίσματα από μικρά χελιδόνια,,,A,,,25,530,mp_c,poses/0000/mp_c_1265.pose,videos/0000/mp_c_1265.mp4
mp_c_1266,train,πώς γεννήθηκαν τα χελιδόνια ;,,,A,,,25,136,mp_c,poses/0000/mp_c_1266.pose,videos/0000/mp_c_1266.mp4
mp_c_1267,train,πώς πολλαπλασιάζονται άλλα ζώα ;,,,A,,,25,160,mp_c,poses/0000/mp_c_1267.pose,videos/0000/mp_c_1267.mp4
mp_c_1268,train,"παρατηρούμε τις εικόνες α , β , γ , δ και συζητάμε:",,,A,,,25,249,mp_c,poses/0000/mp_c_1268.pose,videos/0000/mp_c_1268.mp4
mp_c_1269,train,πώς δημιουργούνται τα κουνελάκια στην κοιλιά της μαμάς τους ;,,,A,,,25,214,mp_c,poses/0000/mp_c_1269.pose,videos/0000/mp_c_1269.mp4
mp_c_1270,train,πώς τρέφονται μέχρι να γεννηθούν ;,,,A,,,25,155,mp_c,poses/0000/mp_c_1270.pose,videos/0000/mp_c_1270.mp4
mp_c_1271,train,"πώς τρέφονται μετά , μέχρι να μεγαλώσουν ;",,,A,,,25,158,mp_c,poses/0000/mp_c_1271.pose,videos/0000/mp_c_1271.mp4
mp_c_1272,train,πού μοιάζουν ;,,,A,,,25,145,mp_c,poses/0000/mp_c_1272.pose,videos/0000/mp_c_1272.mp4
mp_c_1273,train,ανακοινώνουμε στην τάξη τα συμπεράσματά μας,,,A,,,25,179,mp_c,poses/0000/mp_c_1273.pose,videos/0000/mp_c_1273.mp4
mp_c_1274,train,ποια ζώα ονομάζουμε θηλαστικά ;,,,A,,,25,177,mp_c,poses/0000/mp_c_1274.pose,videos/0000/mp_c_1274.mp4
mp_c_1275,train,αναζητούμε στο λεξικό της τάξης τι σημαίνει η λέξη θηλαστικό και απαντάμε στην ερώτηση του ορφέα,,,A,,,25,332,mp_c,poses/0000/mp_c_1275.pose,videos/0000/mp_c_1275.mp4
mp_c_1276,train,"γράφουμε στο σημειωματάριό μας ονόματα θηλαστικών που ζουν κοντά στον άνθρωπο , στο δάσος , στη θάλασσα",,,A,,,25,381,mp_c,poses/0000/mp_c_1276.pose,videos/0000/mp_c_1276.mp4
mp_c_1277,train,"παρατηρούμε τις εικόνες 1 , 2 , 3 , 4 και συζητάμε: πώς πολλαπλασιάζονται τα πτηνά ;",,,A,,,25,342,mp_c,poses/0000/mp_c_1277.pose,videos/0000/mp_c_1277.mp4
mp_c_1278,train,πώς τρέφονται τα μικρά τους μέχρι να σπάσουν το τσόφλι και να βγουν έξω ;,,,A,,,25,258,mp_c,poses/0000/mp_c_1278.pose,videos/0000/mp_c_1278.mp4
mp_c_1279,train,ποια άλλα ζώα γεννούν αυγά ;,,,A,,,25,171,mp_c,poses/0000/mp_c_1279.pose,videos/0000/mp_c_1279.mp4
mp_c_1280,train,επιλέγουμε και μελετάμε ένα από τα παρακάτω ζευγάρια ζώων:,,,A,,,25,213,mp_c,poses/0000/mp_c_1280.pose,videos/0000/mp_c_1280.mp4
mp_c_1281,train,αγελάδα ταύρος,,,A,,,25,151,mp_c,poses/0000/mp_c_1281.pose,videos/0000/mp_c_1281.mp4
mp_c_1282,train,κότα κόκορας,,,A,,,25,118,mp_c,poses/0000/mp_c_1282.pose,videos/0000/mp_c_1282.mp4
mp_c_1283,train,αρσενική χελώνα θηλυκή χελώνα,,,A,,,25,136,mp_c,poses/0000/mp_c_1283.pose,videos/0000/mp_c_1283.mp4
mp_c_1284,train,αρσενικός πελαργός θηλυκός πελαργός,,,A,,,25,159,mp_c,poses/0000/mp_c_1284.pose,videos/0000/mp_c_1284.mp4
mp_c_1285,train,γάτος γάτα,,,A,,,25,130,mp_c,poses/0000/mp_c_1285.pose,videos/0000/mp_c_1285.mp4
mp_c_1286,train,"θα χρειαστούμε εγκυκλοπαίδεια , εικόνες , βιβλία για τα ζώα κ.ά",,,A,,,25,238,mp_c,poses/0000/mp_c_1286.pose,videos/0000/mp_c_1286.mp4
mp_c_1287,train,πώς γεννιούνται τα μικρά τους ;,,,A,,,25,141,mp_c,poses/0000/mp_c_1287.pose,videos/0000/mp_c_1287.mp4
mp_c_1288,train,πώς τα φροντίζουν οι γονείς τους ;,,,A,,,25,167,mp_c,poses/0000/mp_c_1288.pose,videos/0000/mp_c_1288.mp4
mp_c_1289,train,ανακοινώνουμε στην τάξη,,,A,,,25,130,mp_c,poses/0000/mp_c_1289.pose,videos/0000/mp_c_1289.mp4
mp_c_1290,train,ταξινομούμε τα ζώα που γνωρίζουμε σε δύο κατηγορίες: η πρώτη κατηγορία περιλαμβάνει ζώα που γεννούν μικρά και η δεύτερη ζώα που γεννούν αυγά,,,A,,,25,423,mp_c,poses/0000/mp_c_1290.pose,videos/0000/mp_c_1290.mp4
mp_c_1291,train,ζώα που γεννούν μικρά,,,A,,,25,135,mp_c,poses/0000/mp_c_1291.pose,videos/0000/mp_c_1291.mp4
mp_c_1292,train,ζώα που γεννούν αυγά,,,A,,,25,112,mp_c,poses/0000/mp_c_1292.pose,videos/0000/mp_c_1292.mp4
mp_c_1293,train,αξίζει να διαβάσουμε,,,A,,,25,110,mp_c,poses/0000/mp_c_1293.pose,videos/0000/mp_c_1293.mp4
mp_c_1294,train,ένα αρσενικό και ένα θηλυκό ζώο ζευγαρώνουν. από το ζευγάρωμα αυτό γεννιέται ένα μικρό ζωάκι,,,A,,,25,323,mp_c,poses/0000/mp_c_1294.pose,videos/0000/mp_c_1294.mp4
mp_c_1295,train,"το ζώο αυτό θα μοιάζει και στο αρσενικό και στο θηλυκό , θα μοιάζει δηλαδή στους γονείς του",,,A,,,25,263,mp_c,poses/0000/mp_c_1295.pose,videos/0000/mp_c_1295.mp4
mp_c_1296,train,"όλα τα θηλαστικά γεννούν ζωάκια , που σχηματίζονται και αναπτύσσονται μέσα στο σώμα της μητέρας τους. όταν γεννιούνται τρέφονται από το γάλα της θηλάζουν",,,A,,,25,376,mp_c,poses/0000/mp_c_1296.pose,videos/0000/mp_c_1296.mp4
mp_c_1297,train,"τα πτηνά , τα ψάρια , τα έντομα , αρκετά ερπετά και άλλα ζώα γεννούν αυγά. το νέο ζωάκι σχηματίζεται στο εσωτερικό του αυγού κι όταν αναπτυχθεί σπάει το τσόφλι και βγαίνει",,,A,,,25,496,mp_c,poses/0000/mp_c_1297.pose,videos/0000/mp_c_1297.mp4
mp_c_1298,train,ανασκόπηση,,,A,,,25,100,mp_c,poses/0000/mp_c_1298.pose,videos/0000/mp_c_1298.mp4
mp_c_1299,train,αξίζει να διαβάσουμε και να συμπληρώσουμε,,,A,,,25,165,mp_c,poses/0000/mp_c_1299.pose,videos/0000/mp_c_1299.mp4
mp_c_1300,train,"τα φυτά που καλλιεργούμε στη χώρα μας είναι πολλά. η ελιά , το αμπέλι , τα δημητριακά , τα εσπεριδοειδή και τα κηπευτικά είναι μερικά από αυτά",,,A,,,25,506,mp_c,poses/0000/mp_c_1300.pose,videos/0000/mp_c_1300.mp4
mp_c_1301,train,"τα φυτά έχουν ρίζα , φύλλα και βλαστό και τα χωρίζουμε σε διάφορες κατηγορίες",,,A,,,25,290,mp_c,poses/0000/mp_c_1301.pose,videos/0000/mp_c_1301.mp4
mp_c_1302,train,"για παράδειγμα , ανάλογα με το ύψος και τη μορφή του βλαστού τα ονομάζουμε πόες , θάμνους ή δέντρα. σε ποιες άλλες ομάδες τα χωρίζουμε ;",,,A,,,25,487,mp_c,poses/0000/mp_c_1302.pose,videos/0000/mp_c_1302.mp4
mp_c_1303,train,"τα φυτά προσαρμόζονται στο περιβάλλον , ώστε να μπορούν να ζουν ακόμη και σε δύσκολες συνθήκες.",,,A,,,25,294,mp_c,poses/0000/mp_c_1303.pose,videos/0000/mp_c_1303.mp4
mp_c_1304,train,"τα ζώα που ζουν στη χώρα μας είναι πολλά. τα κατοικίδια είναι τα ζώα που εξημέρωσε ο άνθρωπος για να παίρνει τα προϊόντα τους , να τον βοηθούν σε διάφορες δουλειές ή να τα έχει συντροφιά. ποια προϊόντα μας δίνουν ;",,,A,,,25,565,mp_c,poses/0000/mp_c_1304.pose,videos/0000/mp_c_1304.mp4
mp_c_1305,train,"τα ζώα που ζουν στο δάσος προσαρμόζονται στο περιβάλλον τους με διάφορους τρόπους. για παράδειγμα , κάποια από αυτά πέφτουν σε χειμερία νάρκη. ποια ζώα είναι αυτά ;",,,A,,,25,447,mp_c,poses/0000/mp_c_1305.pose,videos/0000/mp_c_1305.mp4
mp_c_1306,train,"στις θάλασσες , τις λίμνες και τα ποτάμια ζουν τα υδρόβια ζώα. όλα προσαρμόζονται για να ζουν στο περιβάλλον του νερού. πώς προσαρμόζονται ;",,,A,,,25,528,mp_c,poses/0000/mp_c_1306.pose,videos/0000/mp_c_1306.mp4
mp_c_1307,train,"άλλα ζώα γεννούν αυγά , από τα οποία αργότερα θα βγουν μικρά ζώα , ενώ άλλα γεννούν μικρά ζώα. ποια ζώα γεννούν αυγά και ποια γεννούν μικρά ζώα ;",,,A,,,25,465,mp_c,poses/0000/mp_c_1307.pose,videos/0000/mp_c_1307.mp4
mp_c_1308,train,βασικό λεξιλόγιο,,,A,,,25,103,mp_c,poses/0000/mp_c_1308.pose,videos/0000/mp_c_1308.mp4
mp_c_1309,train,ελαιόλαδο,,,A,,,25,95,mp_c,poses/0000/mp_c_1309.pose,videos/0000/mp_c_1309.mp4
mp_c_1310,train,αμπελώνας,,,A,,,25,113,mp_c,poses/0000/mp_c_1310.pose,videos/0000/mp_c_1310.mp4
mp_c_1311,train,τρύγος,,,A,,,25,125,mp_c,poses/0000/mp_c_1311.pose,videos/0000/mp_c_1311.mp4
mp_c_1312,train,δημητριακά,,,A,,,25,94,mp_c,poses/0000/mp_c_1312.pose,videos/0000/mp_c_1312.mp4
mp_c_1313,train,εσπεριδοειδή,,,A,,,25,110,mp_c,poses/0000/mp_c_1313.pose,videos/0000/mp_c_1313.mp4
mp_c_1314,train,ρίζα,,,A,,,25,103,mp_c,poses/0000/mp_c_1314.pose,videos/0000/mp_c_1314.mp4
mp_c_1315,train,βλαστός,,,A,,,25,86,mp_c,poses/0000/mp_c_1315.pose,videos/0000/mp_c_1315.mp4
mp_c_1316,train,φύλλα,,,A,,,25,84,mp_c,poses/0000/mp_c_1316.pose,videos/0000/mp_c_1316.mp4
mp_c_1317,train,πόες,,,A,,,25,100,mp_c,poses/0000/mp_c_1317.pose,videos/0000/mp_c_1317.mp4
mp_c_1318,train,θάμνοι,,,A,,,25,85,mp_c,poses/0000/mp_c_1318.pose,videos/0000/mp_c_1318.mp4
mp_c_1319,train,δέντρα,,,A,,,25,86,mp_c,poses/0000/mp_c_1319.pose,videos/0000/mp_c_1319.mp4
mp_c_1320,train,οπωροφόρα,,,A,,,25,103,mp_c,poses/0000/mp_c_1320.pose,videos/0000/mp_c_1320.mp4
mp_c_1321,train,αρωματικά,,,A,,,25,88,mp_c,poses/0000/mp_c_1321.pose,videos/0000/mp_c_1321.mp4
mp_c_1322,train,κατοικίδια,,,A,,,25,110,mp_c,poses/0000/mp_c_1322.pose,videos/0000/mp_c_1322.mp4
mp_c_1323,train,προσαρμογή,,,A,,,25,107,mp_c,poses/0000/mp_c_1323.pose,videos/0000/mp_c_1323.mp4
mp_c_1324,train,πηγαίνουμε στη ζωγραφιά από λέξεις και συμπληρώνουμε,,,A,,,25,111,mp_c,poses/0000/mp_c_1324.pose,videos/0000/mp_c_1324.mp4
mp_c_1325,train,πώς φτάσαμε ως εδώ ;,,,A,,,25,210,mp_c,poses/0000/mp_c_1325.pose,videos/0000/mp_c_1325.mp4
mp_c_1326,train,τι μας άρεσε ;,,,A,,,25,129,mp_c,poses/0000/mp_c_1326.pose,videos/0000/mp_c_1326.mp4
mp_c_1327,train,τι μας δυσκόλεψε ;,,,A,,,25,116,mp_c,poses/0000/mp_c_1327.pose,videos/0000/mp_c_1327.mp4
mp_c_1328,train,τι άλλο θα θέλαμε να μελετήσουμε ;,,,A,,,25,127,mp_c,poses/0000/mp_c_1328.pose,videos/0000/mp_c_1328.mp4
mp_c_1329,train,δραστηριότητες της ανασκόπησης,,,A,,,25,164,mp_c,poses/0000/mp_c_1329.pose,videos/0000/mp_c_1329.mp4
mp_c_1330,train,ενότητα 5,,,A,,,25,145,mp_c,poses/0000/mp_c_1330.pose,videos/0000/mp_c_1330.mp4
mp_c_1331,train,ενότητα 5 τροφή και ενέργεια,,,A,,,25,111,mp_c,poses/0000/mp_c_1331.pose,videos/0000/mp_c_1331.mp4
mp_c_1332,train,μια ζωγραφιά από λέξεις,,,A,,,25,148,mp_c,poses/0000/mp_c_1332.pose,videos/0000/mp_c_1332.mp4
mp_c_1333,train,ενέργεια χρειάζονται τα ζώα και τα φυτά την οποία παίρνουν από την τροφή και τον ήλιο,,,A,,,25,149,mp_c,poses/0000/mp_c_1333.pose,videos/0000/mp_c_1333.mp4
mp_c_1334,train,κεφάλαιο 1,,,A,,,25,279,mp_c,poses/0000/mp_c_1334.pose,videos/0000/mp_c_1334.mp4
mp_c_1336,train,κεφάλαιο 1 από πού παίρνουμε ενέργεια ;,,,A,,,25,167,mp_c,poses/0000/mp_c_1336.pose,videos/0000/mp_c_1336.mp4
mp_c_1337,train,γιατί είναι απαραίτητη η τροφή στη ζωή μας ;,,,A,,,25,180,mp_c,poses/0000/mp_c_1337.pose,videos/0000/mp_c_1337.mp4
mp_c_1338,train,τι δίνει η βενζίνη στο αυτοκίνητο ;,,,A,,,25,160,mp_c,poses/0000/mp_c_1338.pose,videos/0000/mp_c_1338.mp4
mp_c_1339,train,η βενζίνη δίνει την ενέργεια που χρειάζεται το αυτοκίνητο για να λειτουργεί και να κινείται,,,A,,,25,204,mp_c,poses/0000/mp_c_1339.pose,videos/0000/mp_c_1339.mp4
mp_c_1340,train,τα παιδιά πριν φύγουν για το σχολείο είναι απαραίτητο να φάνε το πρωινό τους,,,A,,,25,219,mp_c,poses/0000/mp_c_1340.pose,videos/0000/mp_c_1340.mp4
mp_c_1341,train,τι χρειάζονται τα παιδιά για να μεγαλώσουν ; δικαιολογούμε τις απόψεις μας χρησιμοποιώντας και τη λέξη ενέργεια,,,A,,,25,312,mp_c,poses/0000/mp_c_1341.pose,videos/0000/mp_c_1341.mp4
mp_c_1343,train,το αυτοκίνητο για να λειτουργήσει χρειάζεται βενζίνη,,,A,,,25,160,mp_c,poses/0000/mp_c_1343.pose,videos/0000/mp_c_1343.mp4
mp_c_1344,train,συμφωνούμε ή διαφωνούμε με τις παραπάνω φράσεις ; δικαιολογούμε τις απόψεις μας χρησιμοποιώντας και τη λέξη ενέργεια,,,A,,,25,316,mp_c,poses/0000/mp_c_1344.pose,videos/0000/mp_c_1344.mp4
mp_c_1345,train,οι άνθρωποι παίρνουμε την ενέργεια που χρειαζόμαστε από τις τροφές. πού βρήκαν όμως την ενέργεια οι τροφές της εικόνας ; εκφράζουμε τις απόψεις μας,,,A,,,25,429,mp_c,poses/0000/mp_c_1345.pose,videos/0000/mp_c_1345.mp4
mp_c_1346,train,το ταξίδι της ενέργειας,,,A,,,25,125,mp_c,poses/0000/mp_c_1346.pose,videos/0000/mp_c_1346.mp4
mp_c_1347,train,παρατηρούμε την εικόνα και συμπληρώνουμε το παρακάτω κείμενο:,,,A,,,25,194,mp_c,poses/0000/mp_c_1347.pose,videos/0000/mp_c_1347.mp4
mp_c_1348,train,"περιγράφουμε με δικά μας λόγια το ταξίδι της ενέργειας , δηλαδή από πού πήραν τελικά ενέργεια τα παιδιά της εικόνας και πού τη χρησιμοποίησαν",,,A,,,25,439,mp_c,poses/0000/mp_c_1348.pose,videos/0000/mp_c_1348.mp4
mp_c_1349,train,"από τα παιχνίδια που έχουμε στο σπίτι μας , άλλα τα μετακινούμε εμείς και άλλα μπορούν να κινηθούν από μόνα τους",,,A,,,25,289,mp_c,poses/0000/mp_c_1349.pose,videos/0000/mp_c_1349.mp4
mp_c_1350,train,από πού παίρνουν την ενέργεια που χρειάζονται ;,,,A,,,25,144,mp_c,poses/0000/mp_c_1350.pose,videos/0000/mp_c_1350.mp4
mp_c_1351,train,αξίζει να διαβάσουμε,,,A,,,25,110,mp_c,poses/0000/mp_c_1351.pose,videos/0000/mp_c_1351.mp4
mp_c_1352,train,"οι άνθρωποι , τα ζώα και τα φυτά χρειάζονται τροφή για να παίρνουν ενέργεια. τα φυτά για να αναπτυχθούν παίρνουν ενέργεια από τον ήλιο",,,A,,,25,392,mp_c,poses/0000/mp_c_1352.pose,videos/0000/mp_c_1352.mp4
mp_c_1353,train,"κάποια ζώα τρώνε τα φυτά και μεγαλώνουν , γεννούν τα μικρά τους και παράγουν διάφορα προϊόντα , όπως γάλα , αυγά , κρέας κ.ά. όλα αυτά μαζί αποτελούν την τροφή των ανθρώπων",,,A,,,25,540,mp_c,poses/0000/mp_c_1353.pose,videos/0000/mp_c_1353.mp4
mp_c_1354,train,"οι άνθρωποι για να κινούνται , για να εργάζονται , για να αναπτύσσονται και για να ζουν χρησιμοποιούν την ενέργεια που παίρνουν από την τροφή",,,A,,,25,332,mp_c,poses/0000/mp_c_1354.pose,videos/0000/mp_c_1354.mp4
mp_c_1356,train,"κεφάλαιο 2 ενέργεια , τροφή , ζωή",,,A,,,25,184,mp_c,poses/0000/mp_c_1356.pose,videos/0000/mp_c_1356.mp4
mp_c_1357,train,συζητήσαμε ότι οι άνθρωποι για να ζουν χρειάζονται τροφή,,,A,,,25,247,mp_c,poses/0000/mp_c_1357.pose,videos/0000/mp_c_1357.mp4
mp_c_1358,train,τι τρώνε τα φυτοφάγα ζώα και τι τα σαρκοφάγα ; ας μελετήσουμε τις τροφικές αλυσίδες,,,A,,,25,404,mp_c,poses/0000/mp_c_1358.pose,videos/0000/mp_c_1358.mp4
mp_c_1360,train,ποιος τρώει ποιον ;,,,A,,,25,125,mp_c,poses/0000/mp_c_1360.pose,videos/0000/mp_c_1360.mp4
mp_c_1361,train,"ενώνουμε με βέλη τις εικόνες των ζώων για να δείξουμε ποιος τρώει ποιον , κάνουμε δηλαδή τροφικές αλυσίδες",,,A,,,25,405,mp_c,poses/0000/mp_c_1361.pose,videos/0000/mp_c_1361.mp4
mp_c_1362,train,στις εικόνες φαίνεται επίσης πόσα μικρά αποκτούν περίπου τα διάφορα ζώα κάθε χρόνο,,,A,,,25,283,mp_c,poses/0000/mp_c_1362.pose,videos/0000/mp_c_1362.mp4
mp_c_1363,train,συζητάμε και εξηγούμε τους λόγους για τους οποίους πιστεύουμε ότι μερικά ζώα αποκτούν τόσα πολλά μικρά. εκφράζουμε τις απόψεις μας,,,A,,,25,396,mp_c,poses/0000/mp_c_1363.pose,videos/0000/mp_c_1363.mp4
mp_c_1364,train,συζητάμε από πού παίρνει την ενέργεια που χρειάζεται το κάθε φυτό και ζώο της πυραμίδας.,,,A,,,25,307,mp_c,poses/0000/mp_c_1364.pose,videos/0000/mp_c_1364.mp4
mp_c_1365,train,φανταζόμαστε τι θα συνέβαινε αν έλειπε μία σειρά από την πυραμίδα,,,A,,,25,247,mp_c,poses/0000/mp_c_1365.pose,videos/0000/mp_c_1365.mp4
mp_c_1366,train,αξίζει να διαβάσουμε,,,A,,,25,110,mp_c,poses/0000/mp_c_1366.pose,videos/0000/mp_c_1366.mp4
mp_c_1367,train,οι ζωντανοί οργανισμοί χρειάζονται τροφή για να πάρουν ενέργεια. κάποιοι από αυτούς τους οργανισμούς αποτελούν τροφή για κάποιους άλλους,,,A,,,25,333,mp_c,poses/0000/mp_c_1367.pose,videos/0000/mp_c_1367.mp4
mp_c_1368,train,"για αυτό όσοι τρώγονται , για να μην εξαφανιστούν , είναι περισσότεροι από αυτούς που τους τρώνε",,,A,,,25,254,mp_c,poses/0000/mp_c_1368.pose,videos/0000/mp_c_1368.mp4
mp_c_1369,train,"αν τους ζωγραφίζαμε με βάση ποιος τρώει ποιον , θα σχηματιζόταν μια πυραμίδα",,,A,,,25,279,mp_c,poses/0000/mp_c_1369.pose,videos/0000/mp_c_1369.mp4
mp_c_1370,train,"όσο ανεβαίνουμε στην πυραμίδα , σε κάθε σκαλί της θα τοποθετούσαμε τους ζωντανούς οργανισμούς που για να ζήσουν χρειάζονται εκείνους που βρίσκονται στα προηγούμενα σκαλιά. αυτό είναι μια τροφική πυραμίδα",,,A,,,25,513,mp_c,poses/0000/mp_c_1370.pose,videos/0000/mp_c_1370.mp4
mp_c_1371,train,"αν λείψει κάποιο είδος σε μια τροφική πυραμίδα , τότε χαλάει η ισορροπία στη φύση",,,A,,,25,261,mp_c,poses/0000/mp_c_1371.pose,videos/0000/mp_c_1371.mp4
mp_c_1372,train,"για παράδειγμα , τα φίδια τρώνε τα ποντίκια. αν λείψουν τα φίδια , τότε τα ποντίκια θα γίνουν πάρα πολλά",,,A,,,25,348,mp_c,poses/0000/mp_c_1372.pose,videos/0000/mp_c_1372.mp4
mp_c_1373,train,"έτσι , θα κάνουν μεγάλες καταστροφές στις καλλιέργειες και μπορεί να φέρουν πολλές αρρώστιες , επικίνδυνες για τους ανθρώπους",,,A,,,25,283,mp_c,poses/0000/mp_c_1373.pose,videos/0000/mp_c_1373.mp4
mp_c_1374,train,ανασκόπηση,,,A,,,25,100,mp_c,poses/0000/mp_c_1374.pose,videos/0000/mp_c_1374.mp4
mp_c_1375,train,αξίζει να διαβάσουμε και να συμπληρώσουμε,,,A,,,25,165,mp_c,poses/0000/mp_c_1375.pose,videos/0000/mp_c_1375.mp4
mp_c_1376,train,"η ενέργεια του ήλιου είναι απαραίτητη για να ζουν οι ζωντανοί οργανισμοί , δηλαδή τα φυτά και τα ζώα. επίσης όλοι παίρνουν ενέργεια και από την τροφή για να αναπτυχθούν",,,A,,,25,483,mp_c,poses/0000/mp_c_1376.pose,videos/0000/mp_c_1376.mp4
mp_c_1377,train,"επειδή κάθε ζωντανός οργανισμός αποτελεί τροφή για κάποιους άλλους , όλα τα είδη φυτών και ζώων είναι απαραίτητα",,,A,,,25,353,mp_c,poses/0000/mp_c_1377.pose,videos/0000/mp_c_1377.mp4
mp_c_1378,train,ένα παράδειγμα τροφικής πυραμίδας είναι:,,,A,,,25,146,mp_c,poses/0000/mp_c_1378.pose,videos/0000/mp_c_1378.mp4
mp_c_1379,train,βασικό λεξιλόγιο,,,A,,,25,103,mp_c,poses/0000/mp_c_1379.pose,videos/0000/mp_c_1379.mp4
mp_c_1380,train,ενέργεια,,,A,,,25,74,mp_c,poses/0000/mp_c_1380.pose,videos/0000/mp_c_1380.mp4
mp_c_1381,train,τροφή,,,A,,,25,70,mp_c,poses/0000/mp_c_1381.pose,videos/0000/mp_c_1381.mp4
mp_c_1382,train,τροφικές πυραμίδες,,,A,,,25,115,mp_c,poses/0000/mp_c_1382.pose,videos/0000/mp_c_1382.mp4
mp_c_1383,train,ζωντανοί οργανισμοί,,,A,,,25,114,mp_c,poses/0000/mp_c_1383.pose,videos/0000/mp_c_1383.mp4
mp_c_1384,train,ισορροπία της φύσης,,,A,,,25,116,mp_c,poses/0000/mp_c_1384.pose,videos/0000/mp_c_1384.mp4
mp_c_1385,train,πηγαίνουμε στη ζωγραφιά από λέξεις και συμπληρώνουμε,,,A,,,25,210,mp_c,poses/0000/mp_c_1385.pose,videos/0000/mp_c_1385.mp4
mp_c_1386,train,πώς φτάσαμε ως εδώ ;,,,A,,,25,129,mp_c,poses/0000/mp_c_1386.pose,videos/0000/mp_c_1386.mp4
mp_c_1387,train,τι μας άρεσε ;,,,A,,,25,116,mp_c,poses/0000/mp_c_1387.pose,videos/0000/mp_c_1387.mp4
mp_c_1388,train,τι μας δυσκόλεψε ;,,,A,,,25,127,mp_c,poses/0000/mp_c_1388.pose,videos/0000/mp_c_1388.mp4
mp_c_1389,train,τι άλλο θα θέλαμε να μελετήσουμε ;,,,A,,,25,164,mp_c,poses/0000/mp_c_1389.pose,videos/0000/mp_c_1389.mp4
mp_c_1390,train,δραστηριότητες της ανασκόπησης,,,A,,,25,145,mp_c,poses/0000/mp_c_1390.pose,videos/0000/mp_c_1390.mp4
mp_c_1391,train,ενότητα 6,,,E,,,25,87,mp_c,poses/0000/mp_c_1391.pose,videos/0000/mp_c_1391.mp4
mp_c_1392,train,ενότητα 6 τι χρειαζόμαστε για να ζήσουμε,,,E,,,25,183,mp_c,poses/0000/mp_c_1392.pose,videos/0000/mp_c_1392.mp4
mp_c_1393,train,μια ζωγραφιά από λέξεις,,,E,,,25,120,mp_c,poses/0000/mp_c_1393.pose,videos/0000/mp_c_1393.mp4
mp_c_1394,train,έχουμε ανάγκες και δικαιώματα,,,E,,,25,133,mp_c,poses/0000/mp_c_1394.pose,videos/0000/mp_c_1394.mp4
mp_c_1395,train,τροφή,,,E,,,25,77,mp_c,poses/0000/mp_c_1395.pose,videos/0000/mp_c_1395.mp4
mp_c_1396,train,μόρφωση,,,E,,,25,77,mp_c,poses/0000/mp_c_1396.pose,videos/0000/mp_c_1396.mp4
mp_c_1397,train,υγεία,,,E,,,25,77,mp_c,poses/0000/mp_c_1397.pose,videos/0000/mp_c_1397.mp4
mp_c_1398,train,εργαζόμαστε για να αποκτήσουμε αγαθά,,,E,,,25,191,mp_c,poses/0000/mp_c_1398.pose,videos/0000/mp_c_1398.mp4
mp_c_1399,train,ψηφίζουμε νόμους,,,E,,,25,129,mp_c,poses/0000/mp_c_1399.pose,videos/0000/mp_c_1399.mp4
mp_c_1400,train,κεφάλαιο 1,,,E,,,25,100,mp_c,poses/0000/mp_c_1400.pose,videos/0000/mp_c_1400.mp4
mp_c_1401,train,κεφάλαιο 1 άνθρωποι και ανάγκες,,,E,,,25,165,mp_c,poses/0000/mp_c_1401.pose,videos/0000/mp_c_1401.mp4
mp_c_1402,train,"τι κάνουμε όταν πεινάμε ; γιατί , άραγε , νιώθουμε ευχάριστα όταν παίζουμε με τους φίλους μας ;",,,E,,,25,328,mp_c,poses/0000/mp_c_1402.pose,videos/0000/mp_c_1402.mp4
mp_c_1404,train,ποιες άλλες ανάγκες έχουμε ;,,,E,,,25,143,mp_c,poses/0000/mp_c_1404.pose,videos/0000/mp_c_1404.mp4
mp_c_1405,train,περιγράφουμε ένα πρωινό στο σχολείο ή ένα απόγευμα στο σπίτι μας. τι δραστηριότητες κάνουμε ; ποιες ανάγκες μας ικανοποιούμε με αυτές ;,,,E,,,25,442,mp_c,poses/0000/mp_c_1405.pose,videos/0000/mp_c_1405.mp4
mp_c_1406,train,"παρατηρούμε το σχήμα , συζητάμε και συμπληρώνουμε στα κενά και άλλες ανάγκες μας.",,,E,,,25,280,mp_c,poses/0000/mp_c_1406.pose,videos/0000/mp_c_1406.mp4
mp_c_1407,train,οι ανάγκες μας,,,E,,,25,106,mp_c,poses/0000/mp_c_1407.pose,videos/0000/mp_c_1407.mp4
mp_c_1408,train,κατοικία,,,E,,,25,60,mp_c,poses/0000/mp_c_1408.pose,videos/0000/mp_c_1408.mp4
mp_c_1409,train,μόρφωση,,,E,,,25,77,mp_c,poses/0000/mp_c_1409.pose,videos/0000/mp_c_1409.mp4
mp_c_1410,train,αγάπη,,,E,,,25,62,mp_c,poses/0000/mp_c_1410.pose,videos/0000/mp_c_1410.mp4
mp_c_1411,train,διασκέδαση,,,E,,,25,72,mp_c,poses/0000/mp_c_1411.pose,videos/0000/mp_c_1411.mp4
mp_c_1412,train,υγεία,,,E,,,25,77,mp_c,poses/0000/mp_c_1412.pose,videos/0000/mp_c_1412.mp4
mp_c_1413,train,ταξινομούμε τις ανάγκες σε δύο κατηγορίες:,,,E,,,25,183,mp_c,poses/0000/mp_c_1413.pose,videos/0000/mp_c_1413.mp4
mp_c_1414,train,ανάγκες που ικανοποιούμε για να ζούμε,,,E,,,25,160,mp_c,poses/0000/mp_c_1414.pose,videos/0000/mp_c_1414.mp4
mp_c_1415,train,ανάγκες που ικανοποιούμε για να ζούμε καλά,,,E,,,25,149,mp_c,poses/0000/mp_c_1415.pose,videos/0000/mp_c_1415.mp4
mp_c_1416,train,αξίζει να διαβάσουμε,,,E,,,25,121,mp_c,poses/0000/mp_c_1416.pose,videos/0000/mp_c_1416.mp4
mp_c_1417,train,"οι άνθρωποι έχουμε ανάγκες. υπάρχουν ανάγκες που είναι απαραίτητο να τις ικανοποιήσουμε για να ζήσουμε , όπως η τροφή , η κατοικία , το ντύσιμο και ο ύπνος",,,E,,,25,382,mp_c,poses/0000/mp_c_1417.pose,videos/0000/mp_c_1417.mp4
mp_c_1418,train,τις ανάγκες μας τις ικανοποιούμε με διάφορα αγαθά. ταξινομούμε τα αγαθά σε δύο κατηγορίες:,,,E,,,25,283,mp_c,poses/0000/mp_c_1418.pose,videos/0000/mp_c_1418.mp4
mp_c_1419,train,"α αυτά που παίρνουμε από τη φύση , όπως τα φρούτα , τα αυγά , τα λαχανικά και β αυτά που παράγουν τα εργοστάσια , όπως τα παπούτσια , τα υφάσματα , τα παιχνίδια",,,E,,,25,410,mp_c,poses/0000/mp_c_1419.pose,videos/0000/mp_c_1419.mp4
mp_c_1420,train,"για να αποκτήσουμε αγαθά , εργαζόμαστε και κερδίζουμε χρήματα",,,E,,,25,204,mp_c,poses/0000/mp_c_1420.pose,videos/0000/mp_c_1420.mp4
mp_c_1421,train,"υπάρχουν όμως και άλλες ανάγκες , όπως η αγάπη , η διασκέδαση , το παιχνίδι , η μόρφωση. αυτές τις ανάγκες τις ικανοποιούμε μέσα στην οικογένεια και στην κοινότητα όπου ζούμε",,,E,,,25,426,mp_c,poses/0000/mp_c_1421.pose,videos/0000/mp_c_1421.mp4
mp_c_1422,train,κεφάλαιο 2,,,E,,,25,84,mp_c,poses/0000/mp_c_1422.pose,videos/0000/mp_c_1422.mp4
mp_c_1423,train,κεφάλαιο 2 είμαστε παιδιά και έχουμε δικαιώματα,,,E,,,25,216,mp_c,poses/0000/mp_c_1423.pose,videos/0000/mp_c_1423.mp4
mp_c_1424,train,"ο σίμος είναι 10 χρονών και εργάζεται σε ένα βενζινάδικο. η ειρήνη , που είναι μαθήτρια της πρώτης δημοτικού , παίζει σε ένα έργο στην τηλεόραση.",,,E,,,25,425,mp_c,poses/0000/mp_c_1424.pose,videos/0000/mp_c_1424.mp4
mp_c_1425,train,επιτρέπεται να εργάζονται τα παιδιά ;,,,E,,,25,125,mp_c,poses/0000/mp_c_1425.pose,videos/0000/mp_c_1425.mp4
mp_c_1426,train,"όταν έστω και ένα μόνο παιδί στερείται τα δικαιώματά του , τότε ακυρώνεται η έννοια “δικαιώματα του ανθρώπου”",,,E,,,25,273,mp_c,poses/0000/mp_c_1426.pose,videos/0000/mp_c_1426.mp4
mp_c_1427,train,"τα παιδιά χρειάζονται την αγάπη μας και τη φροντίδα μας όχι μόνο την παγκόσμια ημέρα του παιδιού , στις 11 δεκεμβρίου , αλλά όλες τις ημέρες του χρόνου",,,E,,,25,386,mp_c,poses/0000/mp_c_1427.pose,videos/0000/mp_c_1427.mp4
mp_c_1428,train,αντώνης σαμαράκης,,,E,,,25,221,mp_c,poses/0000/mp_c_1428.pose,videos/0000/mp_c_1428.mp4
mp_c_1429,train,είμαστε παιδια κι έχουμε δικαιώματα,,,E,,,25,181,mp_c,poses/0000/mp_c_1429.pose,videos/0000/mp_c_1429.mp4
mp_c_1430,train,μόρφωση,,,E,,,25,66,mp_c,poses/0000/mp_c_1430.pose,videos/0000/mp_c_1430.mp4
mp_c_1431,train,ειρήνη,,,E,,,25,73,mp_c,poses/0000/mp_c_1431.pose,videos/0000/mp_c_1431.mp4
mp_c_1432,train,διαβάζουμε το κείμενο και συζητάμε για τη λέξη δικαιώματα,,,E,,,25,252,mp_c,poses/0000/mp_c_1432.pose,videos/0000/mp_c_1432.mp4
mp_c_1433,train,συμπληρώνουμε και με άλλα δικαιώματά μας τις πινακίδες που κρατούν στα χέρια τους τα παιδιά της εικόνας,,,E,,,25,227,mp_c,poses/0000/mp_c_1433.pose,videos/0000/mp_c_1433.mp4
mp_c_1434,train,ανακοινώνουμε στην τάξη όσα συζητήσαμε και συμπληρώσαμε,,,E,,,25,204,mp_c,poses/0000/mp_c_1434.pose,videos/0000/mp_c_1434.mp4
mp_c_1435,train,α αναγνωρίζουμε το πρόβλημα,,,E,,,25,164,mp_c,poses/0000/mp_c_1435.pose,videos/0000/mp_c_1435.mp4
mp_c_1436,train,"έχουμε δει , στη γειτονιά μας ή κάπου αλλού , κάποιο παιδί να εργάζεται ; τι δουλειά κάνει ; τι να το οδήγησε εκεί άραγε ;",,,E,,,25,340,mp_c,poses/0000/mp_c_1436.pose,videos/0000/mp_c_1436.mp4
mp_c_1437,train,έχει τα ίδια δικαιώματα με άλλα παιδιά της ηλικίας του ; ποια δικαιώματά του στερείται ;,,,E,,,25,245,mp_c,poses/0000/mp_c_1437.pose,videos/0000/mp_c_1437.mp4
mp_c_1438,train,συμβαίνει αυτό κι αλλού στον κόσμο ;,,,E,,,25,169,mp_c,poses/0000/mp_c_1438.pose,videos/0000/mp_c_1438.mp4
mp_c_1439,train,β ενημερωνόμαστε,,,E,,,25,138,mp_c,poses/0000/mp_c_1439.pose,videos/0000/mp_c_1439.mp4
mp_c_1440,train,επιτρέπεται να εργάζονται τα παιδιά ;,,,E,,,25,119,mp_c,poses/0000/mp_c_1440.pose,videos/0000/mp_c_1440.mp4
mp_c_1441,train,"υπάρχουν νόμοι που τα προστατεύουν , ώστε να μην εργάζονται ;",,,E,,,25,175,mp_c,poses/0000/mp_c_1441.pose,videos/0000/mp_c_1441.mp4
mp_c_1442,train,γνωρίζουμε οργανώσεις που ασχολούνται με τα δικαιώματα των παιδιών ;,,,E,,,25,242,mp_c,poses/0000/mp_c_1442.pose,videos/0000/mp_c_1442.mp4
mp_c_1443,train,"ανεβαίνουμε στο τρενάκι μας και πάμε κάπου μακριά , εκεί που οι κυβερνήτες των κρατών του κόσμου συγκεντρώθηκαν να συζητήσουν το θέμα: η παιδική εργασία: ένα δυσάρεστο φαινόμενο της εποχής μας",,,E,,,25,496,mp_c,poses/0000/mp_c_1443.pose,videos/0000/mp_c_1443.mp4
mp_c_1444,train,"όταν βρεθούμε κι εμείς εκεί , τι θα θέλαμε να τους ρωτήσουμε ; τι θα προτείνουμε ;",,,E,,,25,223,mp_c,poses/0000/mp_c_1444.pose,videos/0000/mp_c_1444.mp4
mp_c_1445,train,γράφουμε τις ερωτήσεις και τις προτάσεις μας και ξεκινάμε,,,E,,,25,172,mp_c,poses/0000/mp_c_1445.pose,videos/0000/mp_c_1445.mp4
mp_c_1446,train,οι ερωτήσεις μας,,,E,,,25,108,mp_c,poses/0000/mp_c_1446.pose,videos/0000/mp_c_1446.mp4
mp_c_1447,train,οι προτάσεις μας,,,E,,,25,113,mp_c,poses/0000/mp_c_1447.pose,videos/0000/mp_c_1447.mp4
mp_c_1448,train,παιδί που εργάζεται. είναι ψαράς στη σενεγάλη,,,E,,,25,248,mp_c,poses/0000/mp_c_1448.pose,videos/0000/mp_c_1448.mp4
mp_c_1449,train,παιδιά ποτίζουν χωράφια στην γκάνα,,,E,,,25,182,mp_c,poses/0000/mp_c_1449.pose,videos/0000/mp_c_1449.mp4
mp_c_1450,train,ένα βήμα πιο πέρα,,,E,,,25,119,mp_c,poses/0000/mp_c_1450.pose,videos/0000/mp_c_1450.mp4
mp_c_1451,train,"επικοινωνούμε με μία από τις οργανώσεις προστασίας των δικαιωμάτων του παιδιού , όπως είναι ο συνήγορος του παιδιού , και ζητούμε πληροφορίες για το θέμα: η εργασία των παιδιών στις γειτονιές του κόσμου",,,E,,,25,511,mp_c,poses/0000/mp_c_1451.pose,videos/0000/mp_c_1451.mp4
mp_c_1452,train,σχεδιάζουμε τα βήματά μας,,,E,,,25,137,mp_c,poses/0000/mp_c_1452.pose,videos/0000/mp_c_1452.mp4
mp_c_1453,train,αξίζει να διαβάσουμε,,,E,,,25,121,mp_c,poses/0000/mp_c_1453.pose,videos/0000/mp_c_1453.mp4
mp_c_1454,train,"εμείς , τα παιδιά , έχουμε τα δικά μας δικαιώματα. για παράδειγμα , έχουμε δικαίωμα να παίζουμε , να μορφωνόμαστε , να έχουμε τροφή , να λέμε ελεύθερα τη γνώμη μας",,,E,,,25,407,mp_c,poses/0000/mp_c_1454.pose,videos/0000/mp_c_1454.mp4
mp_c_1455,train,"υπάρχουν όμως και παιδιά της ηλικίας μας στη γειτονιά μας , στην πόλη μας , στη χώρα μας ή και σε άλλες χώρες , που στερούνται κάποια από τα δικαιώματά τους",,,E,,,25,443,mp_c,poses/0000/mp_c_1455.pose,videos/0000/mp_c_1455.mp4
mp_c_1456,train,"μία αιτία για αυτό είναι ότι εργάζονται. θα δούμε παιδιά σε φανάρια των δρόμων να πουλούν κάτι ή να ζητιανεύουν , παιδιά να δουλεύουν σε καλλιέργειες , σε βιοτεχνίες και αλλού. αυτό δεν επιτρέπεται",,,E,,,25,556,mp_c,poses/0000/mp_c_1456.pose,videos/0000/mp_c_1456.mp4
mp_c_1457,train,"τα δικαιώματα των παιδιών προστατεύονται από τη σύμβαση των δικαιωμάτων του παιδιού , που ισχύει σε όλες σχεδόν τις χώρες του κόσμου",,,E,,,25,331,mp_c,poses/0000/mp_c_1457.pose,videos/0000/mp_c_1457.mp4
mp_c_1458,train,κεφάλαιο 3,,,E,,,25,67,mp_c,poses/0000/mp_c_1458.pose,videos/0000/mp_c_1458.mp4
mp_c_1459,train,κεφάλαιο 3 άνδρες και γυναίκες ίσοι στη ζωή και στην εργασία,,,E,,,25,228,mp_c,poses/0000/mp_c_1459.pose,videos/0000/mp_c_1459.mp4
mp_c_1460,train,τι κάνει συνήθως μια εργαζόμενη μητέρα όταν επιστρέφει στο σπίτι της από την εργασία ;,,,E,,,25,199,mp_c,poses/0000/mp_c_1460.pose,videos/0000/mp_c_1460.mp4
mp_c_1461,train,πώς οι γυναίκες και οι άντρες μπορούν να είναι ίσοι στην καθημερινή τους ζωή ;,,,E,,,25,215,mp_c,poses/0000/mp_c_1461.pose,videos/0000/mp_c_1461.mp4
mp_c_1462,train,σύνταγμα της ελλάδας 1985,,,E,,,25,148,mp_c,poses/0000/mp_c_1462.pose,videos/0000/mp_c_1462.mp4
mp_c_1463,train,άρθρο 4 παράγραφος 2: οι έλληνες και οι ελληνίδες έχουν ίσα δικαιώματα και υποχρεώσεις,,,E,,,25,247,mp_c,poses/0000/mp_c_1463.pose,videos/0000/mp_c_1463.mp4
mp_c_1464,train,"άρθρο 22 παράγραφος 1: όλοι οι εργαζόμενοι , ανεξάρτητα από φύλο ή άλλη διάκριση , έχουν δικαίωμα ίσης αμοιβής για εργασία ίσης αξίας",,,E,,,25,397,mp_c,poses/0000/mp_c_1464.pose,videos/0000/mp_c_1464.mp4
mp_c_1465,train,η άποψης έντεκα γυναίκες περισσότερες στη νέα βουλή,,,E,,,25,215,mp_c,poses/0000/mp_c_1465.pose,videos/0000/mp_c_1465.mp4
mp_c_1466,train,σημερινή 1952: οι γυναίκες ψήφισαν για πρώτη φορά σε εθνικές εκλογές,,,E,,,25,258,mp_c,poses/0000/mp_c_1466.pose,videos/0000/mp_c_1466.mp4
mp_c_1467,train,"τώρα μπορώ να έχω άδεια από τη δουλειά μου , για να φροντίσω το μωρό μας",,,E,,,25,210,mp_c,poses/0000/mp_c_1467.pose,videos/0000/mp_c_1467.mp4
mp_c_1468,train,παρατηρούμε τις εικόνες και μελετάμε τα κείμενα που τις συνοδεύουν. επιλέγουμε ένα από τα παρακάτω θέματα και συζητάμε:,,,E,,,25,272,mp_c,poses/0000/mp_c_1468.pose,videos/0000/mp_c_1468.mp4
mp_c_1469,train,τι πληροφορίες μπορούμε να πάρουμε για τα δικαιώματα των ανδρών και των γυναικών στη χώρα μας ; ήταν πάντοτε τα ίδια ;,,,E,,,25,303,mp_c,poses/0000/mp_c_1469.pose,videos/0000/mp_c_1469.mp4
mp_c_1470,train,ποια επαγγέλματα είναι περισσότερο συνηθισμένα για τους άντρες και λιγότερο για τις γυναίκες ;,,,E,,,25,243,mp_c,poses/0000/mp_c_1470.pose,videos/0000/mp_c_1470.mp4
mp_c_1471,train,"άραγε , σε όλα τα μέρη του κόσμου οι γυναίκες έχουν ίσα δικαιώματα με τους άντρες ;",,,E,,,25,222,mp_c,poses/0000/mp_c_1471.pose,videos/0000/mp_c_1471.mp4
mp_c_1472,train,"στο σπίτι μας πώς μοιράζονται οι διάφορες δουλειές ανάμεσα σε άντρες και γυναίκες , σε κορίτσια και αγόρια ;",,,E,,,25,297,mp_c,poses/0000/mp_c_1472.pose,videos/0000/mp_c_1472.mp4
mp_c_1473,train,"ορισμένες γυναίκες δε δουλεύουν έξω από το σπίτι και αναλαμβάνουν μόνο τις δουλειές του νοικοκυριού. μπορεί αυτό να θεωρηθεί εργασία , έστω κι αν δεν αμείβεται ;",,,E,,,25,370,mp_c,poses/0000/mp_c_1473.pose,videos/0000/mp_c_1473.mp4
mp_c_1474,train,ανακοινώνουμε στην τάξη τα συμπεράσματά μας,,,E,,,25,136,mp_c,poses/0000/mp_c_1474.pose,videos/0000/mp_c_1474.mp4
mp_c_1475,train,διαφορετικοί αλλά με ίσα δικαιώματα,,,E,,,25,129,mp_c,poses/0000/mp_c_1475.pose,videos/0000/mp_c_1475.mp4
mp_c_1476,train,"ισότητα δε σημαίνει ότι γυναίκες και άντρες επιλέγουν πάντοτε να κάνουν τα ίδια πράγματα , αλλά ότι μπορούν να τα κάνουν εάν θέλουν , χωρίς να τους εμποδίζει κανείς",,,E,,,25,376,mp_c,poses/0000/mp_c_1476.pose,videos/0000/mp_c_1476.mp4
mp_c_1477,train,σήμερα υπάρχουν άντρες που κάνουν επαγγέλματα ή δουλειές που παλιότερα τις έκαναν μόνο γυναίκες και το αντίθετο,,,E,,,25,289,mp_c,poses/0000/mp_c_1477.pose,videos/0000/mp_c_1477.mp4
mp_c_1478,train,όλοι αυτοί και όλες αυτές έχουν αποδείξει ότι είναι το ίδιο καλοί στις δουλειές που κάνουν,,,E,,,25,248,mp_c,poses/0000/mp_c_1478.pose,videos/0000/mp_c_1478.mp4
mp_c_1479,train,διαβάζουμε το κείμενο και συζητούμε τις παρακάτω φράσεις:,,,E,,,25,191,mp_c,poses/0000/mp_c_1479.pose,videos/0000/mp_c_1479.mp4
mp_c_1480,train,μπορείτε να με βοηθήσετε να απλώσω τα ρούχα ;,,,E,,,25,156,mp_c,poses/0000/mp_c_1480.pose,videos/0000/mp_c_1480.mp4
mp_c_1481,train,το απόγευμα θα πάμε μαζί στο γήπεδο,,,E,,,25,126,mp_c,poses/0000/mp_c_1481.pose,videos/0000/mp_c_1481.mp4
mp_c_1482,train,αγόρασα το δώρο για τα γενέθλια του συμμαθητή σου,,,E,,,25,152,mp_c,poses/0000/mp_c_1482.pose,videos/0000/mp_c_1482.mp4
mp_c_1483,train,έφτιαξα τις βαλίτσες όλων μας για το ταξίδι,,,E,,,25,163,mp_c,poses/0000/mp_c_1483.pose,videos/0000/mp_c_1483.mp4
mp_c_1484,train,έλα να παίξουμε με τον υπολογιστή,,,E,,,25,121,mp_c,poses/0000/mp_c_1484.pose,videos/0000/mp_c_1484.mp4
mp_c_1485,train,τα κορίτσια δεν είναι τόσο έξυπνα όσο τα αγόρια,,,E,,,25,166,mp_c,poses/0000/mp_c_1485.pose,videos/0000/mp_c_1485.mp4
mp_c_1486,train,"ποιος νομίζουμε ότι μπορεί να τις λέει , άντρας ή γυναίκα , κορίτσι ή αγόρι ή και τα δύο ;",,,E,,,25,329,mp_c,poses/0000/mp_c_1486.pose,videos/0000/mp_c_1486.mp4
mp_c_1487,train,κυκλώνουμε όποιο σκίτσο νομίζουμε ότι ταιριάζει σε κάθε φράση,,,E,,,25,200,mp_c,poses/0000/mp_c_1487.pose,videos/0000/mp_c_1487.mp4
mp_c_1488,train,"συζητάμε για τις επιλογές μας. αν υπάρχουν αντίθετες απόψεις , τις συζητάμε.",,,E,,,25,210,mp_c,poses/0000/mp_c_1488.pose,videos/0000/mp_c_1488.mp4
mp_c_1489,train,αξίζει να διαβάσουμε,,,E,,,25,121,mp_c,poses/0000/mp_c_1489.pose,videos/0000/mp_c_1489.mp4
mp_c_1490,train,"οι άντρες και οι γυναίκες έχουν ίσα δικαιώματα στη ζωή. αυτό σημαίνει ότι αντιμετωπίζουν μαζί τις δυσκολίες στην οικογένειά τους , είναι το ίδιο υπεύθυνοι για τα παιδιά και για το σπίτι τους , αμείβονται με τα ίδια χρήματα όταν κάνουν την ίδια δουλειά και ότι η γνώμη τους έχει την ίδια αξία",,,E,,,25,393,mp_c,poses/0000/mp_c_1490.pose,videos/0000/mp_c_1490.mp4
mp_c_1490a,train,είναι το ίδιο υπεύθυνοι για τα παιδιά και για το σπίτι τους αμείβονται με τα ίδια χρήματα όταν κάνουν την ίδια δουλειά και ότι η γνώμη τους έχει την ίδια αξία,,,E,,,25,398,mp_c,poses/0000/mp_c_1490a.pose,videos/0000/mp_c_1490a.mp4
mp_c_1491,train,"έτσι μπορούν όλοι να προσφέρουν το ίδιο στην κοινότητα , στην οικογένεια ή στη χώρα που ζουν",,,E,,,25,248,mp_c,poses/0000/mp_c_1491.pose,videos/0000/mp_c_1491.mp4
mp_c_1492,train,"στη χώρα μας έχουν γίνει νόμοι που αναγνωρίζουν ότι οι άντρες και οι γυναίκες έχουν ίσα δικαιώματα. σε κάποιες άλλες χώρες του κόσμου , όμως , οι γυναίκες δεν έχουν την ίδια ελευθερία με τους άντρες",,,E,,,25,423,mp_c,poses/0000/mp_c_1492.pose,videos/0000/mp_c_1492.mp4
mp_c_1493,train,κεφάλαιο 4,,,E,,,25,88,mp_c,poses/0000/mp_c_1493.pose,videos/0000/mp_c_1493.mp4
mp_c_1494,train,κεφάλαιο 4 χρειαζόμαστε όλα αυτά που αγοράζουμε ;,,,E,,,25,194,mp_c,poses/0000/mp_c_1494.pose,videos/0000/mp_c_1494.mp4
mp_c_1495,train,τι έχουμε στις κασετίνες μας ; πώς τα αποκτήσαμε ; μας είναι όλα απαραίτητα ;,,,E,,,25,241,mp_c,poses/0000/mp_c_1495.pose,videos/0000/mp_c_1495.mp4
mp_c_1497,train,πώς γινόμαστε προσεκτικοί καταναλωτές ;,,,E,,,25,136,mp_c,poses/0000/mp_c_1497.pose,videos/0000/mp_c_1497.mp4
mp_c_1498,train,θα χρειαστούμε: ένα φύλλο χαρτί για κάθε μαθητή και ένα κουτί για όλη την τάξη,,,E,,,25,275,mp_c,poses/0000/mp_c_1498.pose,videos/0000/mp_c_1498.mp4
mp_c_1499,train,σε ένα φύλλο χαρτί γράφουμε ο καθένας κάτι που θα θέλαμε να αγοράσουμε. δε γράφουμε το όνομά μας,,,E,,,25,255,mp_c,poses/0000/mp_c_1499.pose,videos/0000/mp_c_1499.mp4
mp_c_1500,train,ρίχνουμε στο κουτί όλα τα χαρτιά που γράψαμε,,,E,,,25,145,mp_c,poses/0000/mp_c_1500.pose,videos/0000/mp_c_1500.mp4
mp_c_1501,train,παίρνουμε από το κουτί ένα χαρτί και συζητάμε:,,,E,,,25,177,mp_c,poses/0000/mp_c_1501.pose,videos/0000/mp_c_1501.mp4
mp_c_1502,train,για ποιους λόγους να θέλει κάποιος να αγοράσει αυτό που είναι γραμμένο στο χαρτί ;,,,E,,,25,194,mp_c,poses/0000/mp_c_1502.pose,videos/0000/mp_c_1502.mp4
mp_c_1503,train,πώς μπορούμε να το αποκτήσουμε ;,,,E,,,25,118,mp_c,poses/0000/mp_c_1503.pose,videos/0000/mp_c_1503.mp4
mp_c_1504,train,ανακοινώνουμε στην τάξη αυτό που γράφει το χαρτί που μας έτυχε και όσα συζητήσαμε,,,E,,,25,224,mp_c,poses/0000/mp_c_1504.pose,videos/0000/mp_c_1504.mp4
mp_c_1505,train,συμπληρώνουμε τον παρακάτω πίνακα:,,,E,,,25,131,mp_c,poses/0000/mp_c_1505.pose,videos/0000/mp_c_1505.mp4
mp_c_1506,train,τι αγοράζουμε συνήθως την ημέρα ;,,,E,,,25,156,mp_c,poses/0000/mp_c_1506.pose,videos/0000/mp_c_1506.mp4
mp_c_1507,train,πόσο κοστίζουν περίπου ;,,,E,,,25,90,mp_c,poses/0000/mp_c_1507.pose,videos/0000/mp_c_1507.mp4
mp_c_1508,train,μπορούμε να τα αντικαταστήσουμε με,,,E,,,25,109,mp_c,poses/0000/mp_c_1508.pose,videos/0000/mp_c_1508.mp4
mp_c_1509,train,ανακοινώνουμε στην τάξη,,,E,,,25,99,mp_c,poses/0000/mp_c_1509.pose,videos/0000/mp_c_1509.mp4
mp_c_1510,train,για ποιους λόγους μερικές φορές αγοράζουμε αγαθά που δεν τα έχουμε πραγματικά ανάγκη ; τι πιστεύουμε ότι πρέπει να κάνουμε πριν αγοράσουμε κάτι ; δικαιολογούμε τις απόψεις μας,,,E,,,25,410,mp_c,poses/0000/mp_c_1510.pose,videos/0000/mp_c_1510.mp4
mp_c_1511,train,αφού χρειαζόμαστε λίγα πράγματα,,,E,,,25,197,mp_c,poses/0000/mp_c_1511.pose,videos/0000/mp_c_1511.mp4
mp_c_1513,train,ένα βήμα πιο πέρα,,,E,,,25,119,mp_c,poses/0000/mp_c_1513.pose,videos/0000/mp_c_1513.mp4
mp_c_1514,train,είμαστε καταναλωτές και έχουμε δικαιώματα. πώς θα ενημερωθούμε για αυτά ; πού θα ψάξουμε ; ποιον θα ρωτήσουμε ; σχεδιάζουμε τα βήματά μας,,,E,,,25,436,mp_c,poses/0000/mp_c_1514.pose,videos/0000/mp_c_1514.mp4
mp_c_1515,train,αξίζει να διαβάσουμε,,,E,,,25,121,mp_c,poses/0000/mp_c_1515.pose,videos/0000/mp_c_1515.mp4
mp_c_1516,train,οι άνθρωποι είμαστε καταναλωτές. ξοδεύουμε χρήματα για να αποκτήσουμε διάφορα αγαθά που έχουμε ανάγκη,,,E,,,25,295,mp_c,poses/0000/mp_c_1516.pose,videos/0000/mp_c_1516.mp4
mp_c_1517,train,πολλές φορές αγοράζουμε περισσότερα πράγματα από όσα χρειαζόμαστε,,,E,,,25,191,mp_c,poses/0000/mp_c_1517.pose,videos/0000/mp_c_1517.mp4
mp_c_1518,train,"κάθε φορά που θέλουμε να αποκτήσουμε κάτι , μπορούμε να αναρωτιόμαστε: μας χρειάζεται πραγματικά ; έχουμε ήδη κάτι παρόμοιο που μας εξυπηρετεί ;",,,E,,,25,316,mp_c,poses/0000/mp_c_1518.pose,videos/0000/mp_c_1518.mp4
mp_c_1519,train,έτσι μπορούμε να κάνουμε οικονομία και γινόμαστε πιο προσεκτικοί καταναλωτές,,,E,,,25,218,mp_c,poses/0000/mp_c_1519.pose,videos/0000/mp_c_1519.mp4
mp_c_1520,train,κεφάλαιο 5,,,E,,,25,68,mp_c,poses/0000/mp_c_1520.pose,videos/0000/mp_c_1520.mp4
mp_c_1521,train,κεφάλαιο 5 διαφημίσεις παντού,,,E,,,25,161,mp_c,poses/0000/mp_c_1521.pose,videos/0000/mp_c_1521.mp4
mp_c_1522,train,δοκιμάστε το νέο μας αναψυκτικό και θα αισθανθείτε αμέσως δυνατοί και χαρούμενοι,,,E,,,25,253,mp_c,poses/0000/mp_c_1522.pose,videos/0000/mp_c_1522.mp4
mp_c_1523,train,γιατί υπάρχουν διαφημίσεις ; πώς προσπαθούν να μας πείσουν να αγοράσουμε το προϊόν που διαφημίζουν ;,,,E,,,25,260,mp_c,poses/0000/mp_c_1523.pose,videos/0000/mp_c_1523.mp4
mp_c_1525,train,γράφουμε στο σημειωματάριό μας δύο διαφημίσεις που μας έρχονται στον νου. συζητάμε στην τάξη όσα γράψαμε,,,E,,,25,319,mp_c,poses/0000/mp_c_1525.pose,videos/0000/mp_c_1525.mp4
mp_c_1526,train,αναζητούμε τη λέξη διαφήμιση στο λεξικό της τάξης και συζητάμε τι σημαίνει,,,E,,,25,212,mp_c,poses/0000/mp_c_1526.pose,videos/0000/mp_c_1526.mp4
mp_c_1527,train,πού υπάρχουν διαφημίσεις ;,,,E,,,25,105,mp_c,poses/0000/mp_c_1527.pose,videos/0000/mp_c_1527.mp4
mp_c_1528,train,ποια διαφήμιση μας αρέσει περισσότερο ; εξηγούμε τους λόγους,,,E,,,25,193,mp_c,poses/0000/mp_c_1528.pose,videos/0000/mp_c_1528.mp4
mp_c_1529,train,"γράφουμε τρία αγαθά που θα θέλαμε να αγοράσουμε , επειδή τα είδαμε , τα ακούσαμε ή τα διαβάσαμε σε διαφημίσεις",,,E,,,25,284,mp_c,poses/0000/mp_c_1529.pose,videos/0000/mp_c_1529.mp4
mp_c_1530,train,τι θέλουμε να αγοράσουμε,,,E,,,25,104,mp_c,poses/0000/mp_c_1530.pose,videos/0000/mp_c_1530.mp4
mp_c_1531,train,για ποιους λόγους,,,E,,,25,95,mp_c,poses/0000/mp_c_1531.pose,videos/0000/mp_c_1531.mp4
mp_c_1532,train,ανακοινώνουμε στην τάξη. μας είναι αναγκαία αυτά τα αγαθά ;,,,E,,,25,193,mp_c,poses/0000/mp_c_1532.pose,videos/0000/mp_c_1532.mp4
mp_c_1533,train,τόσο γερό που θα βαρεθείς να παίζεις μαζί του,,,E,,,25,150,mp_c,poses/0000/mp_c_1533.pose,videos/0000/mp_c_1533.mp4
mp_c_1534,train,διηγούμαστε στους συμμαθητές μας αν μας έχει συμβεί να αγοράσουμε κάτι επειδή μας άρεσε όπως το παρουσίαζε η διαφήμιση και στο τέλος να απογοητευτούμε,,,E,,,25,354,mp_c,poses/0000/mp_c_1534.pose,videos/0000/mp_c_1534.mp4
mp_c_1535,train,είμαστε διαφημιστές. υπογραμμίζουμε τη φράση που θα επιλέγαμε για να διαφημίσουμε ένα παιχνίδι:,,,E,,,25,284,mp_c,poses/0000/mp_c_1535.pose,videos/0000/mp_c_1535.mp4
mp_c_1536,train,αυτό το παιχνίδι είναι ωραίο,,,E,,,25,101,mp_c,poses/0000/mp_c_1536.pose,videos/0000/mp_c_1536.mp4
mp_c_1537,train,"αυτό το παιχνίδι είναι ωραίο , αλλά κάποιες φορές ίσως το βαρεθείς",,,E,,,25,181,mp_c,poses/0000/mp_c_1537.pose,videos/0000/mp_c_1537.mp4
mp_c_1538,train,"αν παίξεις με αυτό , δε θα θες να το αφήσεις από τα χέρια σου",,,E,,,25,163,mp_c,poses/0000/mp_c_1538.pose,videos/0000/mp_c_1538.mp4
mp_c_1539,train,είναι αναγκαία και χρήσιμα όσα διαφημίζονται ;,,,E,,,25,231,mp_c,poses/0000/mp_c_1539.pose,videos/0000/mp_c_1539.mp4
mp_c_1540,train,αξίζει να διαβάσουμε,,,E,,,25,121,mp_c,poses/0000/mp_c_1540.pose,videos/0000/mp_c_1540.mp4
mp_c_1541,train,"ένας τρόπος για να γίνει γνωστό κάποιο προϊόν είναι η διαφήμιση. διαφημίσεις υπάρχουν στην τηλεόραση , στο ραδιόφωνο , στο διαδίκτυο , στα περιοδικά , στον δρόμο παντού",,,E,,,25,469,mp_c,poses/0000/mp_c_1541.pose,videos/0000/mp_c_1541.mp4
mp_c_1542,train,"συνήθως διαφημίζονται διάφορα πολιτιστικά , αθλητικά ή άλλα επίκαιρα γεγονότα όπως αθλητικοί αγώνες , συναυλίες , καινούρια αγαθά όπως τρόφιμα , ρούχα , παιχνίδια , αυτοκίνητα",,,E,,,25,488,mp_c,poses/0000/mp_c_1542.pose,videos/0000/mp_c_1542.mp4
mp_c_1543,train,"οι άνθρωποι ενημερωνόμαστε από τις διαφημίσεις και επιλέγουμε αυτά που χρειαζόμαστε , γιατί δεν είναι δυνατό να αποκτήσουμε όλα όσα διαφημίζονται",,,E,,,25,291,mp_c,poses/0000/mp_c_1543.pose,videos/0000/mp_c_1543.mp4
mp_c_1544,train,κεφάλαιο 6,,,E,,,25,124,mp_c,poses/0000/mp_c_1544.pose,videos/0000/mp_c_1544.mp4
mp_c_1545,train,κεφάλαιο 6 οι συσκευασίες μάς πληροφορούν,,,E,,,25,171,mp_c,poses/0000/mp_c_1545.pose,videos/0000/mp_c_1545.mp4
mp_c_1546,train,τι διαβάζουμε στο πάνω μέρος της συσκευασίας του γάλακτος ;,,,E,,,25,157,mp_c,poses/0000/mp_c_1546.pose,videos/0000/mp_c_1546.mp4
mp_c_1547,train,τι πληροφορίες μας δίνουν οι ετικέτες και οι συσκευασίες των προϊόντων ;,,,E,,,25,195,mp_c,poses/0000/mp_c_1547.pose,videos/0000/mp_c_1547.mp4
mp_c_1548,train,επιλέγουμε μία καρτέλα.,,,E,,,25,118,mp_c,poses/0000/mp_c_1548.pose,videos/0000/mp_c_1548.mp4
mp_c_1549,train,"παρατηρούμε , μελετάμε και ανακοινώνουμε στην τάξη για ποια θέματα μας δίνουν πληροφορίες οι συσκευασίες των προϊόντων",,,E,,,25,332,mp_c,poses/0000/mp_c_1549.pose,videos/0000/mp_c_1549.mp4
mp_c_1550,train,θα χρειαστούμε μια απόδειξη αγοράς προϊόντων,,,E,,,25,151,mp_c,poses/0000/mp_c_1550.pose,videos/0000/mp_c_1550.mp4
mp_c_1551,train,χρήσιμες πληροφορίες μας δίνουν και οι αποδείξεις από την αγορά προϊόντων. ποιες πιστεύουμε ότι είναι αυτές ; εκφράζουμε τις απόψεις μας.,,,E,,,25,382,mp_c,poses/0000/mp_c_1551.pose,videos/0000/mp_c_1551.mp4
mp_c_1552,train,συζητάμε και ανακοινώνουμε στην τάξη,,,E,,,25,151,mp_c,poses/0000/mp_c_1552.pose,videos/0000/mp_c_1552.mp4
mp_c_1553,train,αξίζει να διαβάσουμε,,,E,,,25,121,mp_c,poses/0000/mp_c_1553.pose,videos/0000/mp_c_1553.mp4
mp_c_1554,train,από τις συσκευασίες των προϊόντων μπορούμε να πάρουμε χρήσιμες πληροφορίες,,,E,,,25,212,mp_c,poses/0000/mp_c_1554.pose,videos/0000/mp_c_1554.mp4
mp_c_1555,train,"για παράδειγμα , στις ετικέτες των τροφίμων και άλλων προϊόντων διαβάζουμε την ημερομηνία παραγωγής και την ημερομηνία λήξης , πώς γίνεται η συντήρησή τους , ποιο είναι το βάρος τους",,,E,,,25,479,mp_c,poses/0000/mp_c_1555.pose,videos/0000/mp_c_1555.mp4
mp_c_1556,train,"μπορούμε ακόμη να μάθουμε αν έχουν ελεγχθεί , ποια είναι η χώρα προέλευσης , τις οδηγίες χρήσης , πόσο κοστίζουν και άλλα",,,E,,,25,373,mp_c,poses/0000/mp_c_1556.pose,videos/0000/mp_c_1556.mp4
mp_c_1557,train,"στην ετικέτα ενός ρούχου υπάρχουν πληροφορίες για το όνομα του κατασκευαστή , για το μέγεθος , για το υλικό από το οποίο είναι φτιαγμένο , για τη χώρα κατασκευής.",,,E,,,25,400,mp_c,poses/0000/mp_c_1557.pose,videos/0000/mp_c_1557.mp4
mp_c_1558,train,ανασκόπηση,,,E,,,25,70,mp_c,poses/0000/mp_c_1558.pose,videos/0000/mp_c_1558.mp4
mp_c_1559,train,αξίζει να διαβάσουμε και να συμπληρώσουμε,,,E,,,25,160,mp_c,poses/0000/mp_c_1559.pose,videos/0000/mp_c_1559.mp4
mp_c_1560,train,οι άνθρωποι έχουμε ανάγκες. εργαζόμαστε για να αποκτήσουμε τα αγαθά που χρειαζόμαστε. ποια αγαθά χρειαζόμαστε ;,,,E,,,25,366,mp_c,poses/0000/mp_c_1560.pose,videos/0000/mp_c_1560.mp4
mp_c_1561,train,τα αγαθά διαφημίζονται για να πληροφορούμαστε ότι υπάρχουν και να τα αγοράζουμε εμείς οι καταναλωτές,,,E,,,25,292,mp_c,poses/0000/mp_c_1561.pose,videos/0000/mp_c_1561.mp4
mp_c_1562,train,"καθένας όμως από εμάς , πριν αγοράσει κάτι , ας σκεφτεί πρώτα αν το χρειάζεται",,,E,,,25,238,mp_c,poses/0000/mp_c_1562.pose,videos/0000/mp_c_1562.mp4
mp_c_1563,train,ας παρατηρήσει προσεκτικά τις συσκευασίες και ας αποφασίσει μετά. αλλιώς κινδυνεύει να γίνει υπερκαταναλωτής,,,E,,,25,283,mp_c,poses/0000/mp_c_1563.pose,videos/0000/mp_c_1563.mp4
mp_c_1564,train,τι πληροφορίες μάς δίνουν οι συσκευασίες και οι ετικέτες ;,,,E,,,25,164,mp_c,poses/0000/mp_c_1564.pose,videos/0000/mp_c_1564.mp4
mp_c_1565,train,γυναίκες και άντρες εργάζονται στο σπίτι και έξω από αυτό και παίρνουν ίση αμοιβή για την ίδια εργασία,,,E,,,25,290,mp_c,poses/0000/mp_c_1565.pose,videos/0000/mp_c_1565.mp4
mp_c_1566,train,"τα παιδιά έχουμε ανάγκη από μόρφωση , παιχνίδι και άλλα. ποια ;",,,E,,,25,277,mp_c,poses/0000/mp_c_1566.pose,videos/0000/mp_c_1566.mp4
mp_c_1567,train,"όσο είμαστε ακόμη μικροί , δεν επιτρέπεται να εργαζόμαστε , γιατί στερούμαστε κάποια δικαιώματά μας. ποια δικαιώματα ;",,,E,,,25,319,mp_c,poses/0000/mp_c_1567.pose,videos/0000/mp_c_1567.mp4
mp_c_1568,train,βασικό λεξιλόγιο,,,E,,,25,88,mp_c,poses/0000/mp_c_1568.pose,videos/0000/mp_c_1568.mp4
mp_c_1569,train,ανάγκες,,,E,,,25,76,mp_c,poses/0000/mp_c_1569.pose,videos/0000/mp_c_1569.mp4
mp_c_1570,train,εργασία,,,E,,,25,98,mp_c,poses/0000/mp_c_1570.pose,videos/0000/mp_c_1570.mp4
mp_c_1571,train,αγαθά,,,E,,,25,75,mp_c,poses/0000/mp_c_1571.pose,videos/0000/mp_c_1571.mp4
mp_c_1572,train,"προϊόντα ,",,,E,,,25,93,mp_c,poses/0000/mp_c_1572.pose,videos/0000/mp_c_1572.mp4
mp_c_1573,train,δικαιώματα,,,E,,,25,74,mp_c,poses/0000/mp_c_1573.pose,videos/0000/mp_c_1573.mp4
mp_c_1574,train,κατανάλωση καταναλώνω,,,E,,,25,115,mp_c,poses/0000/mp_c_1574.pose,videos/0000/mp_c_1574.mp4
mp_c_1575,train,διαφήμιση,,,E,,,25,75,mp_c,poses/0000/mp_c_1575.pose,videos/0000/mp_c_1575.mp4
mp_c_1576,train,συσκευασίες,,,E,,,25,74,mp_c,poses/0000/mp_c_1576.pose,videos/0000/mp_c_1576.mp4
mp_c_1577,train,ετικέτες,,,E,,,25,97,mp_c,poses/0000/mp_c_1577.pose,videos/0000/mp_c_1577.mp4
mp_c_1578,train,ημερομηνία παραγωγής,,,E,,,25,78,mp_c,poses/0000/mp_c_1578.pose,videos/0000/mp_c_1578.mp4
mp_c_1579,train,ημερομηνία λήξης,,,E,,,25,89,mp_c,poses/0000/mp_c_1579.pose,videos/0000/mp_c_1579.mp4
mp_c_1580,train,χώρα προέλευσης,,,E,,,25,81,mp_c,poses/0000/mp_c_1580.pose,videos/0000/mp_c_1580.mp4
mp_c_1581,train,τιμή,,,E,,,25,58,mp_c,poses/0000/mp_c_1581.pose,videos/0000/mp_c_1581.mp4
mp_c_1582,train,πηγαίνουμε στη ζωγραφιά από λέξεις και συμπληρώνουμε,,,E,,,25,183,mp_c,poses/0000/mp_c_1582.pose,videos/0000/mp_c_1582.mp4
mp_c_1583,train,πώς φτάσαμε ως εδώ ;,,,E,,,25,96,mp_c,poses/0000/mp_c_1583.pose,videos/0000/mp_c_1583.mp4
mp_c_1584,train,τι μας άρεσε ;,,,E,,,25,104,mp_c,poses/0000/mp_c_1584.pose,videos/0000/mp_c_1584.mp4
mp_c_1585,train,τι μας δυσκόλεψε ;,,,E,,,25,106,mp_c,poses/0000/mp_c_1585.pose,videos/0000/mp_c_1585.mp4
mp_c_1586,train,τι θέλουμε να κρατήσουμε από όσα μελετήσαμε ;,,,E,,,25,179,mp_c,poses/0000/mp_c_1586.pose,videos/0000/mp_c_1586.mp4
mp_c_1587,train,πώς τα μελετήσαμε ;,,,E,,,25,94,mp_c,poses/0000/mp_c_1587.pose,videos/0000/mp_c_1587.mp4
mp_c_1588,train,τι άλλο θα θέλαμε να μελετήσουμε ;,,,E,,,25,122,mp_c,poses/0000/mp_c_1588.pose,videos/0000/mp_c_1588.mp4
mp_c_1589,train,δραστηριότητες της ανασκόπησης,,,E,,,25,101,mp_c,poses/0000/mp_c_1589.pose,videos/0000/mp_c_1589.mp4
mp_c_1590,train,ενότητα 7,,,E,,,25,81,mp_c,poses/0000/mp_c_1590.pose,videos/0000/mp_c_1590.mp4
mp_c_1591,train,ενότητα 7 ο πολιτισμός μας,,,E,,,25,110,mp_c,poses/0000/mp_c_1591.pose,videos/0000/mp_c_1591.mp4
mp_c_1592,train,μια ζωγραφιά από λέξεις,,,E,,,25,120,mp_c,poses/0000/mp_c_1592.pose,videos/0000/mp_c_1592.mp4
mp_c_1593,train,πολιτισμός είναι,,,E,,,25,91,mp_c,poses/0000/mp_c_1593.pose,videos/0000/mp_c_1593.mp4
mp_c_1594,train,"η μόρφωση , η δημοκρατία , το θέατρο ,",,,E,,,25,148,mp_c,poses/0000/mp_c_1594.pose,videos/0000/mp_c_1594.mp4
mp_c_1595,train,"τα σπουδαία έργα που φτιάχνουμε , όπως: ο αθλητισμός ,",,,E,,,25,137,mp_c,poses/0000/mp_c_1595.pose,videos/0000/mp_c_1595.mp4
mp_c_1596,train,"η παράδοση , τα έθιμα , όπως:",,,E,,,25,131,mp_c,poses/0000/mp_c_1596.pose,videos/0000/mp_c_1596.mp4
mp_c_1597,train,το πώς σκεφτόμαστε το πώς ζούμε το πώς συμπεριφερόμαστε όπως:,,,E,,,25,243,mp_c,poses/0000/mp_c_1597.pose,videos/0000/mp_c_1597.mp4
mp_c_1601,train,κεφάλαιο 1 ο πολιτισμός των αρχαίων ελλήνων,,,E,,,25,172,mp_c,poses/0000/mp_c_1601.pose,videos/0000/mp_c_1601.mp4
mp_c_1602,train,"ο ίων είναι εννιά χρονών , όπως κι ο ορφέας , και ζει στην αρχαία αθήνα. εκτός από το σχολείο και το γυμναστήριο , του αρέσει πολύ το παιχνίδι",,,E,,,25,420,mp_c,poses/0000/mp_c_1602.pose,videos/0000/mp_c_1602.mp4
mp_c_1604,train,"άραγε , ποιες συνήθειες έχουν αυτός , η αδερφή του και οι γονείς τους ;",,,E,,,25,217,mp_c,poses/0000/mp_c_1604.pose,videos/0000/mp_c_1604.mp4
mp_c_1605,train,"ελάτε να μελετήσουμε όσα αποτελούν τον πολιτισμό των αρχαίων ελλήνων και , κυρίως , των αρχαίων αθηναίων",,,E,,,25,316,mp_c,poses/0000/mp_c_1605.pose,videos/0000/mp_c_1605.mp4
mp_c_1606,train,α. ενδυμασία παιχνίδι,,,E,,,25,139,mp_c,poses/0000/mp_c_1606.pose,videos/0000/mp_c_1606.mp4
mp_c_1607,train,έτσι φορούσαν τον χιτώνα τα παιδιά στην αρχαία ελλάδα.,,,E,,,25,177,mp_c,poses/0000/mp_c_1607.pose,videos/0000/mp_c_1607.mp4
mp_c_1608,train,υπάρχουν σήμερα ρούχα που μοιάζουν με αυτά ;,,,E,,,25,140,mp_c,poses/0000/mp_c_1608.pose,videos/0000/mp_c_1608.mp4
mp_c_1609,train,σου αγόρασα αμαξάκι με τα πρώτα λεφτά που ως δικαστής είχα κερδίσει,,,E,,,25,224,mp_c,poses/0000/mp_c_1609.pose,videos/0000/mp_c_1609.mp4
mp_c_1609a,train,"αριστοφάνη , νεφέλαι στίχοι 13811384",,,E,,,25,328,mp_c,poses/0000/mp_c_1609a.pose,videos/0000/mp_c_1609a.mp4
mp_c_1610,train,"τα παιδιά στην αρχαία ελλάδα έπαιζαν με μπάλες , σβούρες , κότσια , βόλους , κουδουνίστρες , κούκλες , γιογιό κ.ά. οι γονείς συχνά τους έκαναν δώρα",,,E,,,25,475,mp_c,poses/0000/mp_c_1610.pose,videos/0000/mp_c_1610.mp4
mp_c_1611,train,"πόσο μοιάζουν , πόσο διαφέρουν οι συνήθειες αυτές από τις σημερινές ;",,,E,,,25,194,mp_c,poses/0000/mp_c_1611.pose,videos/0000/mp_c_1611.mp4
mp_c_1612,train,παιχνίδι με κότσια,,,E,,,25,123,mp_c,poses/0000/mp_c_1612.pose,videos/0000/mp_c_1612.mp4
mp_c_1613,train,β. μόρφωση σχολείο,,,E,,,25,130,mp_c,poses/0000/mp_c_1613.pose,videos/0000/mp_c_1613.mp4
mp_c_1614,train,"στην αρχαία αθήνα μόνο τα αγόρια πήγαιναν στο σχολείο. στο πρόγραμμά τους είχαν γυμναστική , μουσική , ανάγνωση , γραφή , μαθηματικά και φιλοσοφία",,,E,,,25,367,mp_c,poses/0000/mp_c_1614.pose,videos/0000/mp_c_1614.mp4
mp_c_1615,train,"ο δάσκαλος μόλις τα παιδιά μάθουν να διαβάζουν , τα βάζει να διαβάσουν δυνατά στην τάξη , καθισμένα επάνω σε σκαμνάκια , τους στίχους των μεγάλων ποιητών και τα αναγκάζει να τους αποστηθίζουν",,,E,,,25,488,mp_c,poses/0000/mp_c_1615.pose,videos/0000/mp_c_1615.mp4
mp_c_1616,train,"οι κιθαριστές , με τη σειρά τους , όταν ο μαθητής ξέρει να παίζει το όργανό του , τον βάζουν να μάθει και άλλα έργα λυρικών ποιητών",,,E,,,25,346,mp_c,poses/0000/mp_c_1616.pose,videos/0000/mp_c_1616.mp4
mp_c_1617,train,"αργότερα , στέλνουν το παιδί στον παιδοτρίβη για τα αθλήματα",,,E,,,25,202,mp_c,poses/0000/mp_c_1617.pose,videos/0000/mp_c_1617.mp4
mp_c_1619,train,αντιστοιχίζουμε τις λέξεις των δύο κύκλων,,,E,,,25,136,mp_c,poses/0000/mp_c_1619.pose,videos/0000/mp_c_1619.mp4
mp_c_1620,train,δάσκαλος,,,E,,,25,76,mp_c,poses/0000/mp_c_1620.pose,videos/0000/mp_c_1620.mp4
mp_c_1621,train,κιθαριστής,,,E,,,25,92,mp_c,poses/0000/mp_c_1621.pose,videos/0000/mp_c_1621.mp4
mp_c_1622,train,παιδοτρίβης,,,E,,,25,122,mp_c,poses/0000/mp_c_1622.pose,videos/0000/mp_c_1622.mp4
mp_c_1623,train,δασκάλα ή δάσκαλος,,,E,,,25,128,mp_c,poses/0000/mp_c_1623.pose,videos/0000/mp_c_1623.mp4
mp_c_1624,train,δασκάλα ή δάσκαλος μουσικής,,,E,,,25,153,mp_c,poses/0000/mp_c_1624.pose,videos/0000/mp_c_1624.mp4
mp_c_1625,train,γυμνάστρια ή γυμναστής,,,E,,,25,127,mp_c,poses/0000/mp_c_1625.pose,videos/0000/mp_c_1625.mp4
mp_c_1626,train,"πρώτο χρέος των παιδιών η σιωπή , τσιμουδιά να μη βγάζουν με τάξη να βαδίζουν να πάνε να ακούσουν της κιθάρας το μάθημα",,,E,,,25,325,mp_c,poses/0000/mp_c_1626.pose,videos/0000/mp_c_1626.mp4
mp_c_1626a,train,"αριστοφάνη , νεφέλαι στίχοι 963965",,,E,,,25,266,mp_c,poses/0000/mp_c_1626a.pose,videos/0000/mp_c_1626a.mp4
mp_c_1627,train,πόσο μοιάζει το σημερινό σχολείο με το σχολείο των αρχαίων χρόνων ;,,,E,,,25,173,mp_c,poses/0000/mp_c_1627.pose,videos/0000/mp_c_1627.mp4
mp_c_1628,train,γ. κοινές αποφάσεις δημοκρατία,,,E,,,25,178,mp_c,poses/0000/mp_c_1628.pose,videos/0000/mp_c_1628.mp4
mp_c_1629,train,οι άντρες αθηναίοι συζητούσαν κι αποφάσιζαν όλοι μαζί για τα ζητήματα της πόλης τους,,,E,,,25,261,mp_c,poses/0000/mp_c_1629.pose,videos/0000/mp_c_1629.mp4
mp_c_1630,train,"για να συζητήσουν , μαζεύονταν στον λόφο της πνύκας , δίπλα στην ακρόπολη. αποφάσιζαν αυτό που ήθελαν οι περισσότεροι",,,E,,,25,316,mp_c,poses/0000/mp_c_1630.pose,videos/0000/mp_c_1630.mp4
mp_c_1631,train,"ποιο θέμα που μας απασχολεί θα θέλαμε να συζητήσουμε σήμερα εδώ στην τάξη μας , για να πάρουμε μια απόφαση όλοι μαζί ;",,,E,,,25,309,mp_c,poses/0000/mp_c_1631.pose,videos/0000/mp_c_1631.mp4
mp_c_1632,train,πού αλλού στο βιβλίο μας συζητήσαμε για τις αποφάσεις της πλειοψηφίας ;,,,E,,,25,205,mp_c,poses/0000/mp_c_1632.pose,videos/0000/mp_c_1632.mp4
mp_c_1633,train,ο λόφος της πνύκας,,,E,,,25,136,mp_c,poses/0000/mp_c_1633.pose,videos/0000/mp_c_1633.mp4
mp_c_1634,train,δ. διασκέδαση συμπόσια,,,E,,,25,197,mp_c,poses/0000/mp_c_1634.pose,videos/0000/mp_c_1634.mp4
mp_c_1635,train,"στην αρχαία αθήνα οι άντρες συναντούσαν συχνά φίλους και γνωστούς , συζητούσαν , έτρωγαν κι έπιναν μαζί , δηλαδή οργάνωναν συμπόσια",,,E,,,25,414,mp_c,poses/0000/mp_c_1635.pose,videos/0000/mp_c_1635.mp4
mp_c_1636,train,"συμπόσια έκαναν σε οικογενειακές γιορτές , σε γιορτές της πόλης ή όταν συνέβαινε κάτι που άξιζε να το γιορτάσουν: διάφορες επιτυχίες , τον ερχομό ή την αναχώρηση φίλων κ.ά",,,E,,,25,480,mp_c,poses/0000/mp_c_1636.pose,videos/0000/mp_c_1636.mp4
mp_c_1637,train,"σήμερα στους έλληνες αρέσει να συναντιούνται , να συζητούν και να διασκεδάζουν. πότε ;",,,E,,,25,247,mp_c,poses/0000/mp_c_1637.pose,videos/0000/mp_c_1637.mp4
mp_c_1638,train,βγάζουμε φωτογραφίες από τέτοιες γιορτές και τις κολλάμε στο σημειωματάριό μας ή σε ένα χαρτόνι που θα τοποθετήσουμε στην τάξη μας,,,E,,,25,350,mp_c,poses/0000/mp_c_1638.pose,videos/0000/mp_c_1638.mp4
mp_c_1639,train,"η αγορά ήταν το μέρος που συναντιούνταν μόνο οι άντρες , για να σχολιάσουν όσα συνέβαιναν στην πόλη τους. φανταζόμαστε και ζωγραφίζουμε μία σκηνή στην αρχαία αγορά",,,E,,,25,454,mp_c,poses/0000/mp_c_1639.pose,videos/0000/mp_c_1639.mp4
mp_c_1640,train,τι έχει αλλάξει από τότε μέχρι σήμερα ; ποιες συνήθειες παραμένουν ίδιες ;,,,E,,,25,225,mp_c,poses/0000/mp_c_1640.pose,videos/0000/mp_c_1640.mp4
mp_c_1641,train,πού συναντιούνται κι ανταλλάσσουν τις απόψεις τους γυναίκες και άντρες στον δικό μας τόπο ;,,,E,,,25,282,mp_c,poses/0000/mp_c_1641.pose,videos/0000/mp_c_1641.mp4
mp_c_1642,train,ε. τέχνες,,,E,,,25,106,mp_c,poses/0000/mp_c_1642.pose,videos/0000/mp_c_1642.mp4
mp_c_1643,train,ναός,,,E,,,25,77,mp_c,poses/0000/mp_c_1643.pose,videos/0000/mp_c_1643.mp4
mp_c_1644,train,άγαλμα,,,E,,,25,75,mp_c,poses/0000/mp_c_1644.pose,videos/0000/mp_c_1644.mp4
mp_c_1645,train,αγγείο,,,E,,,25,81,mp_c,poses/0000/mp_c_1645.pose,videos/0000/mp_c_1645.mp4
mp_c_1646,train,"ναούς , αγάλματα , αγγεία , συναντούμε παντού όπου έζησαν οι έλληνες",,,E,,,25,248,mp_c,poses/0000/mp_c_1646.pose,videos/0000/mp_c_1646.mp4
mp_c_1647,train,"αγγεία κατασκεύαζαν για καθημερινή χρήση. για να τα ομορφύνουν , ζωγράφιζαν στην επιφάνειά τους διάφορα σχέδια και εικόνες , δηλαδή παραστάσεις",,,E,,,25,396,mp_c,poses/0000/mp_c_1647.pose,videos/0000/mp_c_1647.mp4
mp_c_1648,train,"μελετώντας τις παραστάσεις αυτές μπορούμε να πάρουμε πληροφορίες για το πώς ντύνονταν οι άνθρωποι , πώς γυμνάζονταν , πώς πολεμούσαν , ποιες ήταν οι συνήθειες τους",,,E,,,25,405,mp_c,poses/0000/mp_c_1648.pose,videos/0000/mp_c_1648.mp4
mp_c_1649,train,γιατί κατασκεύαζαν αγάλματα και ναούς ;,,,E,,,25,185,mp_c,poses/0000/mp_c_1649.pose,videos/0000/mp_c_1649.mp4
mp_c_1650,train,υπάρχουν στον τόπο μας αρχαίοι ναοί ή αγάλματα ; ποια είναι αυτά ;,,,E,,,25,224,mp_c,poses/0000/mp_c_1650.pose,videos/0000/mp_c_1650.mp4
mp_c_1651,train,σήμερα τι φτιάχνουμε για τον ίδιο σκοπό ;,,,E,,,25,139,mp_c,poses/0000/mp_c_1651.pose,videos/0000/mp_c_1651.mp4
mp_c_1652,train,στ. τεχνολογία,,,E,,,25,117,mp_c,poses/0000/mp_c_1652.pose,videos/0000/mp_c_1652.mp4
mp_c_1653,train,"σήραγγα στη σάμο , 6ος αι. π.χ. ευπαλίνειο όρυγμα",,,E,,,25,396,mp_c,poses/0000/mp_c_1653.pose,videos/0000/mp_c_1653.mp4
mp_c_1654,train,για ποιους λόγους νομίζουμε ότι οι αρχαίοι έλληνες κατασκεύασαν αυτή τη σήραγγα στη σάμο ;,,,E,,,25,216,mp_c,poses/0000/mp_c_1654.pose,videos/0000/mp_c_1654.mp4
mp_c_1655,train,"οι αρχαίοι κατασκεύαζαν επίσης δρόμους , υδραγωγεία , γέφυρες , εργαλεία , μηχανές , λιμάνια",,,E,,,25,322,mp_c,poses/0000/mp_c_1655.pose,videos/0000/mp_c_1655.mp4
mp_c_1656,train,σήμερα κατασκευάζουμε παρόμοια έργα ;,,,E,,,25,146,mp_c,poses/0000/mp_c_1656.pose,videos/0000/mp_c_1656.mp4
mp_c_1657,train,μέχρι τώρα μελετήσαμε διάφορα θέματα από τη ζωή των αρχαίων ελλήνων,,,E,,,25,240,mp_c,poses/0000/mp_c_1657.pose,videos/0000/mp_c_1657.mp4
mp_c_1658,train,πώς έγινε η μελέτη μας ; τι κάναμε ;,,,E,,,25,176,mp_c,poses/0000/mp_c_1658.pose,videos/0000/mp_c_1658.mp4
mp_c_1660,train,αξίζει να συμπληρώσουμε και να διαβάσουμε,,,E,,,25,161,mp_c,poses/0000/mp_c_1660.pose,videos/0000/mp_c_1660.mp4
mp_c_1661,train,γράφουμε τις σκέψεις μας για τους αρχαίους έλληνες. θα μας βοηθήσουν και όσα μελετήσαμε,,,E,,,25,218,mp_c,poses/0000/mp_c_1661.pose,videos/0000/mp_c_1661.mp4
mp_c_1662,train,οι αρχαίοι έλληνες,,,E,,,25,116,mp_c,poses/0000/mp_c_1662.pose,videos/0000/mp_c_1662.mp4
mp_c_1663,train,"με εμάς , τους σύγχρονους έλληνες , μοιάζουν",,,E,,,25,157,mp_c,poses/0000/mp_c_1663.pose,videos/0000/mp_c_1663.mp4
mp_c_1664,train,από εμάς διαφέρουν,,,E,,,25,143,mp_c,poses/0000/mp_c_1664.pose,videos/0000/mp_c_1664.mp4
mp_c_1665,train,θα μπορούσαμε να πούμε ως συμπέρασμα,,,E,,,25,138,mp_c,poses/0000/mp_c_1665.pose,videos/0000/mp_c_1665.mp4
mp_c_1666,train,επειδή,,,E,,,25,92,mp_c,poses/0000/mp_c_1666.pose,videos/0000/mp_c_1666.mp4
mp_c_1667,train,κεφάλαιο 2,,,E,,,25,84,mp_c,poses/0000/mp_c_1667.pose,videos/0000/mp_c_1667.mp4
mp_c_1668,train,κεφάλαιο 2 η παράσταση αρχίζει,,,E,,,25,147,mp_c,poses/0000/mp_c_1668.pose,videos/0000/mp_c_1668.mp4
mp_c_1669,train,έχουμε παρακολουθήσει κάποια θεατρική παράσταση στο σχολείο μας ;,,,E,,,25,171,mp_c,poses/0000/mp_c_1669.pose,videos/0000/mp_c_1669.mp4
mp_c_1670,train,θέατρο παρακολουθούσαν και οι αρχαίοι έλληνες ελάτε να σας ξεναγήσω στο αρχαίο θέατρο,,,E,,,25,249,mp_c,poses/0000/mp_c_1670.pose,videos/0000/mp_c_1670.mp4
mp_c_1672,train,αρχαίο θέατρο δωδώνης,,,E,,,25,160,mp_c,poses/0000/mp_c_1672.pose,videos/0000/mp_c_1672.mp4
mp_c_1673,train,αρχαίο θέατρο επιδαύρου,,,E,,,25,128,mp_c,poses/0000/mp_c_1673.pose,videos/0000/mp_c_1673.mp4
mp_c_1674,train,ορχήστρα,,,E,,,25,110,mp_c,poses/0000/mp_c_1674.pose,videos/0000/mp_c_1674.mp4
mp_c_1675,train,εδώλια καθίσματα,,,E,,,25,130,mp_c,poses/0000/mp_c_1675.pose,videos/0000/mp_c_1675.mp4
mp_c_1676,train,"οι αρχαίοι έλληνες κατασκεύαζαν τα θέατρα με τέτοιο τρόπο , ώστε οι θεατές να μπορούν να βλέπουν και να ακούν τα πάντα , όπου και αν κάθονταν",,,E,,,25,377,mp_c,poses/0000/mp_c_1676.pose,videos/0000/mp_c_1676.mp4
mp_c_1677,train,ακόμη και ο παραμικρός ήχος από την ορχήστρα ακούγεται και στο πιο ψηλό κάθισμα του θεάτρου,,,E,,,25,219,mp_c,poses/0000/mp_c_1677.pose,videos/0000/mp_c_1677.mp4
mp_c_1678,train,"είχαν εφεύρει πολλούς τρόπους , μηχανήματα και κατασκευές , για να παρουσιάζεται ένα θεατρικό έργο καλύτερα , πιο φυσικό , πιο ζωντανό",,,E,,,25,310,mp_c,poses/0000/mp_c_1678.pose,videos/0000/mp_c_1678.mp4
mp_c_1679,train,μερικά από αυτά παρουσιάζονται στις παρακάτω εικόνες,,,E,,,25,141,mp_c,poses/0000/mp_c_1679.pose,videos/0000/mp_c_1679.mp4
mp_c_1680,train,"οι ηθοποιοί που ήταν όλοι άντρες , φορούσαν μάσκες και πολύ ψηλά παπούτσια",,,E,,,25,199,mp_c,poses/0000/mp_c_1680.pose,videos/0000/mp_c_1680.mp4
mp_c_1681,train,"δοκάρια όπου στερεώνονταν τα ζωγραφισμένα σκηνικά. καθώς αυτά περιστρέφονταν , το σκηνικό άλλαζε",,,E,,,25,260,mp_c,poses/0000/mp_c_1681.pose,videos/0000/mp_c_1681.mp4
mp_c_1682,train,"ένα είδος γερανού που χρησιμοποιούσαν οι ηθοποιοί για να εμφανίζονται ξαφνικά από ψηλά στη σκηνή , όταν έπαιζαν τους θεούς",,,E,,,25,285,mp_c,poses/0000/mp_c_1682.pose,videos/0000/mp_c_1682.mp4
mp_c_1683,train,κατασκευή για να παρουσιάζονται επάνω οι ηθοποιοί που έπαιζαν τους νεκρούς,,,E,,,25,193,mp_c,poses/0000/mp_c_1683.pose,videos/0000/mp_c_1683.mp4
mp_c_1684,train,από εδώ κατέβαιναν οι ηθοποιοί για να δείξουν ότι πεθαίνουν και πηγαίνουν στον κάτω κόσμο,,,E,,,25,212,mp_c,poses/0000/mp_c_1684.pose,videos/0000/mp_c_1684.mp4
mp_c_1685,train,συζητάμε και ανακοινώνουμε στην τάξη:,,,E,,,25,151,mp_c,poses/0000/mp_c_1685.pose,videos/0000/mp_c_1685.mp4
mp_c_1686,train,"όπου οι αρχαίοι έλληνες έχτιζαν πόλεις , κατασκεύαζαν και ναούς , στάδια και θέατρα. γιατί άραγε ;",,,E,,,25,293,mp_c,poses/0000/mp_c_1686.pose,videos/0000/mp_c_1686.mp4
mp_c_1687,train,πώς είναι τα σύγχρονα θέατρα ;,,,E,,,25,107,mp_c,poses/0000/mp_c_1687.pose,videos/0000/mp_c_1687.mp4
mp_c_1688,train,έχουμε παρακολουθήσει θεατρικές παραστάσεις ;,,,E,,,25,136,mp_c,poses/0000/mp_c_1688.pose,videos/0000/mp_c_1688.mp4
mp_c_1689,train,το εθνικό θέατρο αθήνα,,,E,,,25,117,mp_c,poses/0000/mp_c_1689.pose,videos/0000/mp_c_1689.mp4
mp_c_1690,train,αρχαίο θέατρο φιλίππων,,,E,,,25,155,mp_c,poses/0000/mp_c_1690.pose,videos/0000/mp_c_1690.mp4
mp_c_1691,train,δημοτικό θέατρο πειραιά,,,E,,,25,125,mp_c,poses/0000/mp_c_1691.pose,videos/0000/mp_c_1691.mp4
mp_c_1692,train,πώς στήνεται μια θεατρική παράσταση σήμερα,,,E,,,25,164,mp_c,poses/0000/mp_c_1692.pose,videos/0000/mp_c_1692.mp4
mp_c_1693,train,ερευνούμε και ανακοινώνουμε στην τάξη:,,,E,,,25,143,mp_c,poses/0000/mp_c_1693.pose,videos/0000/mp_c_1693.mp4
mp_c_1694,train,ποιος γράφει το κείμενο και τα τραγούδια ενός έργου ;,,,E,,,25,164,mp_c,poses/0000/mp_c_1694.pose,videos/0000/mp_c_1694.mp4
mp_c_1695,train,ποιος δίνει οδηγίες στους ηθοποιούς ;,,,E,,,25,154,mp_c,poses/0000/mp_c_1695.pose,videos/0000/mp_c_1695.mp4
mp_c_1696,train,ποιος κατασκευάζει τα σκηνικά ;,,,E,,,25,154,mp_c,poses/0000/mp_c_1696.pose,videos/0000/mp_c_1696.mp4
mp_c_1697,train,ποιος κατασκευάζει τα κοστούμια ;,,,E,,,25,158,mp_c,poses/0000/mp_c_1697.pose,videos/0000/mp_c_1697.mp4
mp_c_1698,train,θέατρο απόλλων ερμούπολη σύρου,,,E,,,25,212,mp_c,poses/0000/mp_c_1698.pose,videos/0000/mp_c_1698.mp4
mp_c_1699,train,παιδική σκηνή ξένιας καλογεροπούλου,,,E,,,25,304,mp_c,poses/0000/mp_c_1699.pose,videos/0000/mp_c_1699.mp4
mp_c_1700,train,εσωτερικό του θεάτρου απόλλων,,,E,,,25,124,mp_c,poses/0000/mp_c_1700.pose,videos/0000/mp_c_1700.mp4
mp_c_1701,train,επιλέγουμε και συζητάμε ένα από τα παρακάτω θέματα:,,,E,,,25,150,mp_c,poses/0000/mp_c_1701.pose,videos/0000/mp_c_1701.mp4
mp_c_1702,train,ένα θέατρο ή ένας θίασος στον τόπο μας,,,E,,,25,167,mp_c,poses/0000/mp_c_1702.pose,videos/0000/mp_c_1702.mp4
mp_c_1703,train,πληροφορίες που μπορούμε να πάρουμε για μια θεατρική παράσταση από μια εφημερίδα ή ένα πρόγραμμα θεάτρου,,,E,,,25,252,mp_c,poses/0000/mp_c_1703.pose,videos/0000/mp_c_1703.mp4
mp_c_1704,train,οι διαφορές ανάμεσα στο θέατρο και στην τηλεόραση,,,E,,,25,144,mp_c,poses/0000/mp_c_1704.pose,videos/0000/mp_c_1704.mp4
mp_c_1705,train,η υπόθεση ενός γνωστού παιδικού θεατρικού έργου,,,E,,,25,147,mp_c,poses/0000/mp_c_1705.pose,videos/0000/mp_c_1705.mp4
mp_c_1706,train,ανακοινώνουμε στην τάξη όσα συζητήσαμε στην ομάδα μας και με ποιον τρόπο αναζητήσαμε τις πληροφορίες μας,,,E,,,25,289,mp_c,poses/0000/mp_c_1706.pose,videos/0000/mp_c_1706.mp4
mp_c_1707,train,αξίζει να διαβάσουμε,,,E,,,25,121,mp_c,poses/0000/mp_c_1707.pose,videos/0000/mp_c_1707.mp4
mp_c_1708,train,οι αρχαίοι έλληνες αγαπούσαν το θέατρο και το θεωρούσαν σημαντικό για τη μόρφωσή τους,,,E,,,25,211,mp_c,poses/0000/mp_c_1708.pose,videos/0000/mp_c_1708.mp4
mp_c_1709,train,"μάλιστα , στην αθήνα υποχρέωναν με νόμους τους πλούσιους πολίτες να χορηγούν , δηλαδή να δίνουν χρήματα , για να οργανώνονται θεατρικές παραστάσεις. αυτοί ονομάζονταν χορηγοί",,,E,,,25,415,mp_c,poses/0000/mp_c_1709.pose,videos/0000/mp_c_1709.mp4
mp_c_1710,train,"όσοι δεν είχαν χρήματα , δεν πλήρωναν εισιτήριο. συχνά , ένα θεατρικό έργο γινόταν θέμα συζήτησης στην πόλη , καθώς η υπόθεσή του μπορεί να είχε σχέση με αυτούς που κυβερνούσαν , τους πρόσφατους πολέμους ή άλλα θέματα που ενδιέφεραν τους πολίτες",,,E,,,25,566,mp_c,poses/0000/mp_c_1710.pose,videos/0000/mp_c_1710.mp4
mp_c_1712,train,κεφάλαιο 3 μαλαματένιος αργαλειός κι ελεφαντένιο χτένι,,,E,,,25,327,mp_c,poses/0000/mp_c_1712.pose,videos/0000/mp_c_1712.mp4
mp_c_1713,train,πριν από λίγο καιρό στο σχολείο του ορφέα έγινε μια πολιτιστική εκδήλωση.,,,E,,,25,268,mp_c,poses/0000/mp_c_1713.pose,videos/0000/mp_c_1713.mp4
mp_c_1714,train,στο τέλος οι μαθητές χόρεψαν παραδοσιακούς χορούς από όλη την ελλάδα. φορούσαν όλοι παραδοσιακές φορεσιές,,,E,,,25,469,mp_c,poses/0000/mp_c_1714.pose,videos/0000/mp_c_1714.mp4
mp_c_1716,train,όσοι παρακολούθησαν την εκδήλωση είπαν πως ήταν πετυχημένη,,,E,,,25,193,mp_c,poses/0000/mp_c_1716.pose,videos/0000/mp_c_1716.mp4
mp_c_1717,train,πώς νομίζουμε ότι αυτοί οι χοροί έφτασαν ως τις μέρες μας ;,,,E,,,25,233,mp_c,poses/0000/mp_c_1717.pose,videos/0000/mp_c_1717.mp4
mp_c_1718,train,αργαλειός,,,E,,,25,102,mp_c,poses/0000/mp_c_1718.pose,videos/0000/mp_c_1718.mp4
mp_c_1719,train,πιθάρι,,,E,,,25,86,mp_c,poses/0000/mp_c_1719.pose,videos/0000/mp_c_1719.mp4
mp_c_1720,train,παρατηρούμε τις εικόνες 1 έως 7 και τις αντιστοιχίζουμε με τις παρακάτω φράσεις βάζοντας τον κατάλληλο αριθμό στα κουτάκια:,,,E,,,25,314,mp_c,poses/0000/mp_c_1720.pose,videos/0000/mp_c_1720.mp4
mp_c_1721,train,"υπήρχε στα σπίτια από τα πανάρχαια χρόνια μέχρι σήμερα , για να αποθηκεύουν τρόφιμα , λάδι ή κρασί",,,E,,,25,304,mp_c,poses/0000/mp_c_1721.pose,videos/0000/mp_c_1721.mp4
mp_c_1722,train,με αυτόν δημιουργούμε τα υφαντά,,,E,,,25,191,mp_c,poses/0000/mp_c_1722.pose,videos/0000/mp_c_1722.mp4
mp_c_1723,train,λέγεται ρόπτρο και το βλέπουμε ακόμη και σήμερα στις πόρτες κάποιων σπιτιών,,,E,,,25,321,mp_c,poses/0000/mp_c_1723.pose,videos/0000/mp_c_1723.mp4
mp_c_1724,train,"με μεγάλο κόπο και επιμονή οι αγρότες έχτιζαν στις πλαγιές των βουνών πεζούλες , για να μπορούν να καλλιεργήσουν τα φυτά τους",,,E,,,25,523,mp_c,poses/0000/mp_c_1724.pose,videos/0000/mp_c_1724.mp4
mp_c_1725,train,"τα σπίτια σκαρφάλωναν στις κορυφές των βουνών , για να προφυλάσσονται από τις εχθρικές επιδρομές",,,E,,,25,239,mp_c,poses/0000/mp_c_1725.pose,videos/0000/mp_c_1725.mp4
mp_c_1726,train,στους γάμους μαζεύονταν οι κάτοικοι του τόπου και γλεντούσαν χορεύοντας και τραγουδώντας,,,E,,,25,269,mp_c,poses/0000/mp_c_1726.pose,videos/0000/mp_c_1726.mp4
mp_c_1727,train,"με τις ίδιες βελονιές , με τα ίδια χρώματα , η κάθε κεντήστρα έφτιαχνε το δικό της σχέδιο",,,E,,,25,261,mp_c,poses/0000/mp_c_1727.pose,videos/0000/mp_c_1727.mp4
mp_c_1728,train,συζητάμε για τις εικόνες 1 έως 7:,,,E,,,25,167,mp_c,poses/0000/mp_c_1728.pose,videos/0000/mp_c_1728.mp4
mp_c_1729,train,πού έχουμε συναντήσει παρόμοιες εικόνες ;,,,E,,,25,149,mp_c,poses/0000/mp_c_1729.pose,videos/0000/mp_c_1729.mp4
mp_c_1730,train,σήμερα έχουμε τέτοιες συνήθειες ; είναι σε κάτι διαφορετικές ;,,,E,,,25,256,mp_c,poses/0000/mp_c_1730.pose,videos/0000/mp_c_1730.mp4
mp_c_1731,train,από τη γιαγιά στην εγγονή και πάει λέγοντας,,,E,,,25,218,mp_c,poses/0000/mp_c_1731.pose,videos/0000/mp_c_1731.mp4
mp_c_1732,train,τα παλιά χρόνια σε έναν τόπο:,,,E,,,25,175,mp_c,poses/0000/mp_c_1732.pose,videos/0000/mp_c_1732.mp4
mp_c_1733,train,"μια νέα κοπέλα παντρευόταν περίπου όπως η μαμά της , η γιαγιά , η προγιαγιά και η προπρογιαγιά της. ποιος να ήταν αυτός ο τρόπος ;",,,E,,,25,414,mp_c,poses/0000/mp_c_1733.pose,videos/0000/mp_c_1733.mp4
mp_c_1734,train,τα σπίτια χτίζονταν σχεδόν με τον ίδιο τρόπο για πολλούς αιώνες. πώς χτίζονταν στον τόπο μας ;,,,E,,,25,264,mp_c,poses/0000/mp_c_1734.pose,videos/0000/mp_c_1734.mp4
mp_c_1735,train,τραγουδούσαν τα ίδια τραγούδια για πολλούς αιώνες. γνωρίζουμε κάποια τραγούδια του τόπου μας ;,,,E,,,25,309,mp_c,poses/0000/mp_c_1735.pose,videos/0000/mp_c_1735.mp4
mp_c_1736,train,"συζητάμε , γράφουμε στο σημειωματάριό μας πώς αυτές οι συνήθειες παραδίνονταν από τη μια γενιά στην άλλη και ανακοινώνουμε τα συμπεράσματά μας",,,E,,,25,391,mp_c,poses/0000/mp_c_1736.pose,videos/0000/mp_c_1736.mp4
mp_c_1737,train,συζητάμε τι να σημαίνει η λέξη παράδοση,,,E,,,25,181,mp_c,poses/0000/mp_c_1737.pose,videos/0000/mp_c_1737.mp4
mp_c_1738,train,συζητάμε τις λέξεις:,,,E,,,25,148,mp_c,poses/0000/mp_c_1738.pose,videos/0000/mp_c_1738.mp4
mp_c_1739,train,δημοτικά τραγούδια,,,E,,,25,132,mp_c,poses/0000/mp_c_1739.pose,videos/0000/mp_c_1739.mp4
mp_c_1740,train,έθιμα,,,E,,,25,81,mp_c,poses/0000/mp_c_1740.pose,videos/0000/mp_c_1740.mp4
mp_c_1741,train,παροιμίες,,,E,,,25,76,mp_c,poses/0000/mp_c_1741.pose,videos/0000/mp_c_1741.mp4
mp_c_1742,train,παραδοσιακές συνταγές,,,E,,,25,132,mp_c,poses/0000/mp_c_1742.pose,videos/0000/mp_c_1742.mp4
mp_c_1743,train,λαϊκή τέχνη,,,E,,,25,97,mp_c,poses/0000/mp_c_1743.pose,videos/0000/mp_c_1743.mp4
mp_c_1744,train,ένα βήμα πιο πέρα,,,E,,,25,119,mp_c,poses/0000/mp_c_1744.pose,videos/0000/mp_c_1744.mp4
mp_c_1745,train,παρουσιάζουμε ένα έθιμο του τόπου μας,,,E,,,25,162,mp_c,poses/0000/mp_c_1745.pose,videos/0000/mp_c_1745.mp4
mp_c_1746,train,πού θα ψάξουμε ; ποιον θα ρωτήσουμε ; πώς θα το παρουσιάσουμε ; σχεδιάζουμε τα βήματά μας και τα γράφουμε στο σημειωματάριό μας,,,E,,,25,330,mp_c,poses/0000/mp_c_1746.pose,videos/0000/mp_c_1746.mp4
mp_c_1747,train,αξίζει να διαβάσουμε,,,E,,,25,121,mp_c,poses/0000/mp_c_1747.pose,videos/0000/mp_c_1747.mp4
mp_c_1748,train,"τα παλιότερα χρόνια , τότε που δεν υπήρχαν ακόμα εργοστάσια , οι άνθρωποι αναγκάζονταν να κατασκευάζουν μόνοι τα ρούχα τους και άλλα χρήσιμα αντικείμενα",,,E,,,25,364,mp_c,poses/0000/mp_c_1748.pose,videos/0000/mp_c_1748.mp4
mp_c_1749,train,"σιγά σιγά κάποιοι έγιναν τεχνίτες. κατασκεύαζαν σπίτια , δρόμους , γεφύρια , κοσμήματα κ.λπ",,,E,,,25,409,mp_c,poses/0000/mp_c_1749.pose,videos/0000/mp_c_1749.mp4
mp_c_1750,train,"για να διδαχτούν δεν πήγαιναν σε σχολές , αλλά κοντά σε παλιότερους τεχνίτες",,,E,,,25,290,mp_c,poses/0000/mp_c_1750.pose,videos/0000/mp_c_1750.mp4
mp_c_1751,train,"ο ένας μάθαινε στον άλλον τα τραγούδια του τόπου του , τους χορούς , τον τρόπο που καλλιεργούσαν τα φυτά τους , πού και πώς μαγείρευαν και άλλες συνήθειες τους",,,E,,,25,456,mp_c,poses/0000/mp_c_1751.pose,videos/0000/mp_c_1751.mp4
mp_c_1752,train,"έτσι , ο τρόπος που ζούσαν , που ντύνονταν , που χόρευαν , μεταδιδόταν από στόμα σε στόμα , από τον παππού και τη γιαγιά στα εγγόνια και δεν άλλαζε εύκολα. αυτή είναι η παράδοση",,,E,,,25,487,mp_c,poses/0000/mp_c_1752.pose,videos/0000/mp_c_1752.mp4
mp_c_1753,train,οι άνθρωποι ενός τόπου κρατούσαν τις παραδόσεις τους για πολλά χρόνια,,,E,,,25,220,mp_c,poses/0000/mp_c_1753.pose,videos/0000/mp_c_1753.mp4
mp_c_1754,train,"πολλές από τις παραδόσεις , τις συνήθειες δηλαδή των παλιότερων , διατηρούμε κι εμείς σήμερα , παρόλο που ο τρόπος ζωής μας έχει πια αλλάξει πολύ",,,E,,,25,366,mp_c,poses/0000/mp_c_1754.pose,videos/0000/mp_c_1754.mp4
mp_c_1756,train,κεφάλαιο 4 ο πολιτισμός σε κάθε βήμα,,,E,,,25,191,mp_c,poses/0000/mp_c_1756.pose,videos/0000/mp_c_1756.mp4
mp_c_1757,train,"πάμε μια βόλτα στον τόπο που ζούμε. αν προσέξουμε , πολλές γωνιές του διηγούνται μια δική τους ιστορία",,,E,,,25,307,mp_c,poses/0000/mp_c_1757.pose,videos/0000/mp_c_1757.mp4
mp_c_1758,train,"η μία ενώνεται με την άλλη με έναν μίτο , κι όλες μαζί οι ιστορίες κάνουν τη μεγάλη ιστορία του τόπου μας και των ανθρώπων της , παλιών και νέων",,,E,,,25,377,mp_c,poses/0000/mp_c_1758.pose,videos/0000/mp_c_1758.mp4
mp_c_1759,train,σαν τον θησέα πιάνω τον μίτο και ξαναγυρνώ πίσω στον χρόνο,,,E,,,25,237,mp_c,poses/0000/mp_c_1759.pose,videos/0000/mp_c_1759.mp4
mp_c_1760,train,"βλέπω εκκλησιές βυζαντινές , χτισμένες ίσως με εντολή κάποιου αυτοκράτορα , όπου ακούγονται και σήμερα οι ίδιες ψαλμωδίες",,,E,,,25,355,mp_c,poses/0000/mp_c_1760.pose,videos/0000/mp_c_1760.mp4
mp_c_1761,train,"ψηλά στους λόφους τα τείχη , απομεινάρια κάστρων , που θυμίζουν πολέμους με κατακτητές",,,E,,,25,287,mp_c,poses/0000/mp_c_1761.pose,videos/0000/mp_c_1761.mp4
mp_c_1762,train,δέκα παλικάρια στήσανε χορό στου καραϊσκάκη το κονάκι,,,E,,,25,241,mp_c,poses/0000/mp_c_1762.pose,videos/0000/mp_c_1762.mp4
mp_c_1763,train,"και τα πλακόστρωτα , που πάνω περπατώ , έχουν και αυτά την ιστορία τους",,,E,,,25,216,mp_c,poses/0000/mp_c_1763.pose,videos/0000/mp_c_1763.mp4
mp_c_1764,train,"και τα κομμάτια της σκαμμένης γης , ξαναφέρανε στο φως αρχαία θεμέλια σπιτιών , λουτρά , ναούς και αγορές",,,E,,,25,360,mp_c,poses/0000/mp_c_1764.pose,videos/0000/mp_c_1764.mp4
mp_c_1765,train,σήμερα,,,E,,,25,74,mp_c,poses/0000/mp_c_1765.pose,videos/0000/mp_c_1765.mp4
mp_c_1766,train,πιο παλιά,,,E,,,25,91,mp_c,poses/0000/mp_c_1766.pose,videos/0000/mp_c_1766.mp4
mp_c_1767,train,μνημείο των χαμένων πατρίδων,,,E,,,25,179,mp_c,poses/0000/mp_c_1767.pose,videos/0000/mp_c_1767.mp4
mp_c_1768,train,"νεότερα μνημεία και αγάλματα , που φτιάχτηκαν για να θυμίζουν όσα οι άνθρωποι της πόλης μου δεν θέλουν να ξεχάσουν",,,E,,,25,285,mp_c,poses/0000/mp_c_1768.pose,videos/0000/mp_c_1768.mp4
mp_c_1769,train,εδώ κολλάμε μια φωτογραφία του τόπου μας,,,E,,,25,172,mp_c,poses/0000/mp_c_1769.pose,videos/0000/mp_c_1769.mp4
mp_c_1770,train,"και βέβαια , οι ίδιοι οι άνθρωποι. άνθρωποι από όλη τη γη , παίζουν κι ακούν τη δική τους μουσική , μιλούν τη δική τους γλώσσα",,,E,,,25,349,mp_c,poses/0000/mp_c_1770.pose,videos/0000/mp_c_1770.mp4
mp_c_1771,train,εδώ κολλάμε μια φωτογραφία με ανθρώπους του τόπου μας,,,E,,,25,167,mp_c,poses/0000/mp_c_1771.pose,videos/0000/mp_c_1771.mp4
mp_c_1772,train,"όμως μπορούμε να συνεννοούμαστε μαζί τους με χίλιους τρόπους. μαθαίνουμε τις συνήθειες τους συνεργαζόμαστε , αναζητούμε λύσεις για τα προβλήματά μας",,,E,,,25,347,mp_c,poses/0000/mp_c_1772.pose,videos/0000/mp_c_1772.mp4
mp_c_1773,train,συνηθίζουμε να σεβόμαστε τους ανθρώπους που διαφέρουν και να βοηθάμε όσους έχουν ανάγκη,,,E,,,25,279,mp_c,poses/0000/mp_c_1773.pose,videos/0000/mp_c_1773.mp4
mp_c_1774,train,"ξέρουμε ότι όλα όσα έγιναν και κάνουν σήμερα τον δικό μας πολιτισμό , δημιουργήθηκαν με τη συνεργασία των ανθρώπων",,,E,,,25,296,mp_c,poses/0000/mp_c_1774.pose,videos/0000/mp_c_1774.mp4
mp_c_1775,train,"τα έργα τέχνης , παλιά και σημερινά , που ομορφαίνουν την πόλη μας",,,E,,,25,243,mp_c,poses/0000/mp_c_1775.pose,videos/0000/mp_c_1775.mp4
mp_c_1776,train,"ο δρομέας , του κ. βαρώτσου , ένα έργο τέχνης που βρίσκεται στην αθήνα",,,E,,,25,324,mp_c,poses/0000/mp_c_1776.pose,videos/0000/mp_c_1776.mp4
mp_c_1777,train,όλα αυτά που κάποιοι φρόντισαν να μη χαθούν περνώντας τα χρόνια σήμερα ολοζώντανα μιλούν,,,E,,,25,289,mp_c,poses/0000/mp_c_1777.pose,videos/0000/mp_c_1777.mp4
mp_c_1778,train,"συζητάμε σε ποιες εποχές είναι πιθανό να κατασκευάστηκαν όσα βλέπει ο ορφέας στην πόλη του. όπου χρειάζεται , ζητούμε τη βοήθεια του δασκάλου μας",,,E,,,25,369,mp_c,poses/0000/mp_c_1778.pose,videos/0000/mp_c_1778.mp4
mp_c_1779,train,στον τόπο όπου κατοικούμε υπάρχουν απομεινάρια αυτών των εποχών ; τι γίνεται σήμερα εκεί ;,,,E,,,25,314,mp_c,poses/0000/mp_c_1779.pose,videos/0000/mp_c_1779.mp4
mp_c_1780,train,σχεδιάζουμε μια μικρή διαδρομή σε μέρη του τόπου μας που αξίζει να γνωρίσουμε καλύτερα,,,E,,,25,270,mp_c,poses/0000/mp_c_1780.pose,videos/0000/mp_c_1780.mp4
mp_c_1781,train,"στον σημερινό πολιτισμό μας , με ποιους τρόπους μπορούμε",,,E,,,25,207,mp_c,poses/0000/mp_c_1781.pose,videos/0000/mp_c_1781.mp4
mp_c_1782,train,να προστατεύσουμε τα παιδιά από τη βία ;,,,E,,,25,205,mp_c,poses/0000/mp_c_1782.pose,videos/0000/mp_c_1782.mp4
mp_c_1783,train,να βοηθήσουμε κάποιον άρρωστο που δεν έχει χρήματα για τη θεραπεία του ;,,,E,,,25,272,mp_c,poses/0000/mp_c_1783.pose,videos/0000/mp_c_1783.mp4
mp_c_1784,train,να φροντίσουμε για τα αδέσποτα ζώα ;,,,E,,,25,186,mp_c,poses/0000/mp_c_1784.pose,videos/0000/mp_c_1784.mp4
mp_c_1785,train,να προστατευτούμε από τους κακοποιούς ;,,,E,,,25,199,mp_c,poses/0000/mp_c_1785.pose,videos/0000/mp_c_1785.mp4
mp_c_1786,train,αξίζει να διαβάσουμε,,,E,,,25,121,mp_c,poses/0000/mp_c_1786.pose,videos/0000/mp_c_1786.mp4
mp_c_1787,train,στον τόπο μας ζούσαν άνθρωποι από πολύ παλιά. πολλά από τα δημιουργήματά τους εξαφανίστηκαν. άλλα σώζονται μέχρι σήμερα,,,E,,,25,339,mp_c,poses/0000/mp_c_1787.pose,videos/0000/mp_c_1787.mp4
mp_c_1788,train,"αυτά τα παλαιότερα έργα , μαζί με τα σημερινά και μαζί με τη γλώσσα και τις συνήθειες μας , αποτελούν τον πολιτισμό μας",,,E,,,25,302,mp_c,poses/0000/mp_c_1788.pose,videos/0000/mp_c_1788.mp4
mp_c_1789,train,"έτσι , στον τόπο που ζούμε , καθημερινά συναντάμε έργα του πολιτισμού παλιότερων εποχών , αλλά και σημερινά. τον πολιτισμό μας φανερώνει ακόμη , εκτός από τα έργα , και η καθημερινή μας συμπεριφορά",,,E,,,25,473,mp_c,poses/0000/mp_c_1789.pose,videos/0000/mp_c_1789.mp4
mp_c_1790,train,κεφάλαιο 5,,,E,,,25,101,mp_c,poses/0000/mp_c_1790.pose,videos/0000/mp_c_1790.mp4
mp_c_1791,train,κεφάλαιο 5 νους και σώμα,,,E,,,25,181,mp_c,poses/0000/mp_c_1791.pose,videos/0000/mp_c_1791.mp4
mp_c_1792,train,το 2004 διοργανώσαμε με επιτυχία στη χώρα μας τους ολυμπιακούς και τους παραολυμπιακούς αγώνες,,,E,,,25,240,mp_c,poses/0000/mp_c_1792.pose,videos/0000/mp_c_1792.mp4
mp_c_1793,train,σε τι μοιάζουν και σε τι διαφέρουν οι σύγχρονοι ολυμπιακοί αγώνες από τους ολυμπιακούς αγώνες στην αρχαία ελλάδα ;,,,E,,,25,265,mp_c,poses/0000/mp_c_1793.pose,videos/0000/mp_c_1793.mp4
mp_c_1794,train,"γιατί , άραγε , είναι σημαντικό να αθλούμαστε ;",,,E,,,25,145,mp_c,poses/0000/mp_c_1794.pose,videos/0000/mp_c_1794.mp4
mp_c_1795,train,ολυμπιακοί αγώνες στα αρχαία χρόνια,,,E,,,25,141,mp_c,poses/0000/mp_c_1795.pose,videos/0000/mp_c_1795.mp4
mp_c_1796,train,οι αρχαίοι έλληνες πίστευαν ότι ο άνθρωπος πρέπει να ασκεί το μυαλό και το σώμα του. πώς το πετύχαιναν αυτό ;,,,E,,,25,328,mp_c,poses/0000/mp_c_1796.pose,videos/0000/mp_c_1796.mp4
mp_c_1797,train,το μακρύ ταξίδι των ολυμπιακών αγώνων ξεκινά το 776 π.χ. στην ολυμπία,,,E,,,25,376,mp_c,poses/0000/mp_c_1797.pose,videos/0000/mp_c_1797.mp4
mp_c_1798,train,οι ολυμπιακοί αγώνες γίνονταν κάθε τέσσερα χρόνια και διαρκούσαν πέντε ημέρες,,,E,,,25,202,mp_c,poses/0000/mp_c_1798.pose,videos/0000/mp_c_1798.mp4
mp_c_1799,train,στη διάρκεια των αγώνων οι έλληνες από όλες τις πόλεις έκαναν εκεχειρία: σταματούσαν δηλαδή τους πολέμους και βρίσκονταν μαζί ενωμένοι,,,E,,,25,413,mp_c,poses/0000/mp_c_1799.pose,videos/0000/mp_c_1799.mp4
mp_c_1800,train,"όπως την ημέρα δεν υπάρχει πιο ζεστό και πιο φωτεινό αστέρι στον ουρανό από τον ήλιο , ομοίως δεν υπάρχει μεγαλύτερη αθλητική συνάντηση από αυτή των ολυμπιακών αγώνων",,,E,,,25,477,mp_c,poses/0000/mp_c_1800.pose,videos/0000/mp_c_1800.mp4
mp_c_1800a,train,"πίνδαρος , 5ος π.χ. αιώνας",,,E,,,25,242,mp_c,poses/0000/mp_c_1800a.pose,videos/0000/mp_c_1800a.mp4
mp_c_1801,train,διαβάζουμε τους στίχους του πινδάρου. οι αγώνες βοήθησαν ώστε οι έλληνες να νιώσουν ενωμένοι,,,E,,,25,358,mp_c,poses/0000/mp_c_1801.pose,videos/0000/mp_c_1801.mp4
mp_c_1803,train,ήταν πολύ σημαντική εκδήλωση. πώς το ερμηνεύουμε αυτό ; είναι το ίδιο σήμερα ;,,,E,,,25,275,mp_c,poses/0000/mp_c_1803.pose,videos/0000/mp_c_1803.mp4
mp_c_1804,train,γνωρίζουμε αγωνίσματα που γίνονται στους σύγχρονους ολυμπιακούς αγώνες ; ποιο από αυτά μας αρέσει περισσότερο ;,,,E,,,25,294,mp_c,poses/0000/mp_c_1804.pose,videos/0000/mp_c_1804.mp4
mp_c_1805,train,"οι ολυμπιονίκες έπαιρναν ως βραβείο ένα στεφάνι αγριελιάς , τον κότινο , και γνώριζαν πολλές τιμές. οι συμπολίτες τους γκρέμιζαν μέρος από τα τείχη της πόλης τους για να περάσουν.",,,E,,,25,550,mp_c,poses/0000/mp_c_1805.pose,videos/0000/mp_c_1805.mp4
mp_c_1806,train,πώς τιμάμε σήμερα τους ολυμπιονίκες ;,,,E,,,25,152,mp_c,poses/0000/mp_c_1806.pose,videos/0000/mp_c_1806.mp4
mp_c_1807,train,ένας πολίτης της αρχαίας αθήνας μάς μιλάει,,,E,,,25,199,mp_c,poses/0000/mp_c_1807.pose,videos/0000/mp_c_1807.mp4
mp_c_1808,train,στο σχολείο έμαθα να γυμνάζω το σώμα μου,,,E,,,25,182,mp_c,poses/0000/mp_c_1808.pose,videos/0000/mp_c_1808.mp4
mp_c_1809,train,προσπαθώ συνεχώς να γίνομαι καλύτερος.,,,E,,,25,147,mp_c,poses/0000/mp_c_1809.pose,videos/0000/mp_c_1809.mp4
mp_c_1810,train,σέβομαι τους κανόνες της πόλης μου,,,E,,,25,143,mp_c,poses/0000/mp_c_1810.pose,videos/0000/mp_c_1810.mp4
mp_c_1811,train,ένας αθλητής της αρχαίας ελλάδας μάς μιλάει,,,E,,,25,160,mp_c,poses/0000/mp_c_1811.pose,videos/0000/mp_c_1811.mp4
mp_c_1812,train,καθημερινά προπονούμαι και βελτιώνομαι για να κερδίζω τον αγώνα μόνο με τις δικές μου δυνάμεις,,,E,,,25,220,mp_c,poses/0000/mp_c_1812.pose,videos/0000/mp_c_1812.mp4
mp_c_1813,train,δεν παραβαίνω τους κανονισμούς του αγώνα,,,E,,,25,157,mp_c,poses/0000/mp_c_1813.pose,videos/0000/mp_c_1813.mp4
mp_c_1814,train,στον αγώνα είναι απαραίτητο να χρησιμοποιώ εκτός από το σώμα μου και τον νου μου,,,E,,,25,188,mp_c,poses/0000/mp_c_1814.pose,videos/0000/mp_c_1814.mp4
mp_c_1815,train,συζητάμε αυτά που λένε ο πολίτης και ο αθλητής. μπορούμε να βρούμε ομοιότητες ανάμεσα στην καθημερινή ζωή των πολιτών και στον αθλητισμό ;,,,E,,,25,352,mp_c,poses/0000/mp_c_1815.pose,videos/0000/mp_c_1815.mp4
mp_c_1816,train,αντιστοιχούμε στις παραπάνω καρτέλες τις φράσεις που ταιριάζουν,,,E,,,25,188,mp_c,poses/0000/mp_c_1816.pose,videos/0000/mp_c_1816.mp4
mp_c_1817,train,σύγχρονοι ολυμπιακοί αγώνες,,,E,,,25,106,mp_c,poses/0000/mp_c_1817.pose,videos/0000/mp_c_1817.mp4
mp_c_1818,train,"αφού πέρασαν 12 περίπου αιώνες από τότε που άρχισαν , οι ολυμπιακοί αγώνες καταργήθηκαν το 393 μ.χ.",,,E,,,25,310,mp_c,poses/0000/mp_c_1818.pose,videos/0000/mp_c_1818.mp4
mp_c_1819,train,το 1896 οι ολυμπιακοί αγώνες διοργανώθηκαν ξανά στην αθήνα ύστερα από προσπάθειες του γάλλου πιερ ντε κουμπερτέν και του δημήτρη βικέλα,,,E,,,25,643,mp_c,poses/0000/mp_c_1819.pose,videos/0000/mp_c_1819.mp4
mp_c_1820,train,τι συμβολίζουν οι πέντε κύκλοι ;,,,E,,,25,163,mp_c,poses/0000/mp_c_1820.pose,videos/0000/mp_c_1820.mp4
mp_c_1821,train,σημαία των ολυμπιακών αγώνων,,,E,,,25,117,mp_c,poses/0000/mp_c_1821.pose,videos/0000/mp_c_1821.mp4
mp_c_1822,train,συμμετοχή,,,E,,,25,99,mp_c,poses/0000/mp_c_1822.pose,videos/0000/mp_c_1822.mp4
mp_c_1823,train,προσπάθεια,,,E,,,25,96,mp_c,poses/0000/mp_c_1823.pose,videos/0000/mp_c_1823.mp4
mp_c_1824,train,ειρήνη,,,E,,,25,93,mp_c,poses/0000/mp_c_1824.pose,videos/0000/mp_c_1824.mp4
mp_c_1825,train,τίμιος συναγωνισμός,,,E,,,25,138,mp_c,poses/0000/mp_c_1825.pose,videos/0000/mp_c_1825.mp4
mp_c_1826,train,συναδέλφωση,,,E,,,25,94,mp_c,poses/0000/mp_c_1826.pose,videos/0000/mp_c_1826.mp4
mp_c_1827,train,φιλία,,,E,,,25,83,mp_c,poses/0000/mp_c_1827.pose,videos/0000/mp_c_1827.mp4
mp_c_1828,train,γιορτή,,,E,,,25,84,mp_c,poses/0000/mp_c_1828.pose,videos/0000/mp_c_1828.mp4
mp_c_1829,train,συζητάμε αν οι λέξεις της καρτέλας χαρακτηρίζουν τους σύγχρονους ολυμπιακούς αγώνες.,,,E,,,25,243,mp_c,poses/0000/mp_c_1829.pose,videos/0000/mp_c_1829.mp4
mp_c_1830,train,στους ολυμπιακούς αγώνες του 2004 πέρασε η ολυμπιακή φλόγα από τον τόπο μας ;,,,E,,,25,252,mp_c,poses/0000/mp_c_1830.pose,videos/0000/mp_c_1830.mp4
mp_c_1831,train,τι θα ένιωθες αν ήσουν εσύ ο λαμπαδηδρόμος ;,,,E,,,25,192,mp_c,poses/0000/mp_c_1831.pose,videos/0000/mp_c_1831.mp4
mp_c_1832,train,από το 1896 οι ολυμπιακοί αγώνες διοργανώθηκαν στις παρακάτω πόλεις:,,,E,,,25,216,mp_c,poses/0000/mp_c_1832.pose,videos/0000/mp_c_1832.mp4
mp_c_1833,test,αθήνα ελλάδα 1896,,,H,,,25,174,mp_c,poses/0000/mp_c_1833.pose,videos/0000/mp_c_1833.mp4
mp_c_1834,test,παρίσι γαλλία 1900,,,H,,,25,183,mp_c,poses/0000/mp_c_1834.pose,videos/0000/mp_c_1834.mp4
mp_c_1835,test,σαιντ λούις ηπα 1904,,,H,,,25,254,mp_c,poses/0000/mp_c_1835.pose,videos/0000/mp_c_1835.mp4
mp_c_1836,test,λονδίνο μεγάλη βρετανία 1908,,,H,,,25,195,mp_c,poses/0000/mp_c_1836.pose,videos/0000/mp_c_1836.mp4
mp_c_1837,test,στοκχόλμη σουηδία 1912,,,H,,,25,179,mp_c,poses/0000/mp_c_1837.pose,videos/0000/mp_c_1837.mp4
mp_c_1838,test,αμβέρσα βέλγιο 1920,,,H,,,25,225,mp_c,poses/0000/mp_c_1838.pose,videos/0000/mp_c_1838.mp4
mp_c_1839,test,παρίσι γαλλία 1924,,,H,,,25,199,mp_c,poses/0000/mp_c_1839.pose,videos/0000/mp_c_1839.mp4
mp_c_1840,test,άμστερνταμ ολλανδία 1928,,,H,,,25,200,mp_c,poses/0000/mp_c_1840.pose,videos/0000/mp_c_1840.mp4
mp_c_1841,test,λος άντζελες ηπα 1932,,,H,,,25,189,mp_c,poses/0000/mp_c_1841.pose,videos/0000/mp_c_1841.mp4
mp_c_1842,test,βερολίνο γερμανία 1936,,,H,,,25,214,mp_c,poses/0000/mp_c_1842.pose,videos/0000/mp_c_1842.mp4
mp_c_1843,test,λονδίνο μεγάλη βρετανία 1948,,,H,,,25,219,mp_c,poses/0000/mp_c_1843.pose,videos/0000/mp_c_1843.mp4
mp_c_1844,test,ελσίνκι φιλανδία 1952,,,H,,,25,194,mp_c,poses/0000/mp_c_1844.pose,videos/0000/mp_c_1844.mp4
mp_c_1845,test,μελβούρνη αυστραλία 1956,,,H,,,25,212,mp_c,poses/0000/mp_c_1845.pose,videos/0000/mp_c_1845.mp4
mp_c_1846,test,ρώμη ιταλία 1960,,,H,,,25,186,mp_c,poses/0000/mp_c_1846.pose,videos/0000/mp_c_1846.mp4
mp_c_1847,test,τόκιο ιαπωνία 1964,,,H,,,25,205,mp_c,poses/0000/mp_c_1847.pose,videos/0000/mp_c_1847.mp4
mp_c_1848,test,πόλη του μεξικού μεξικό 1968,,,H,,,25,217,mp_c,poses/0000/mp_c_1848.pose,videos/0000/mp_c_1848.mp4
mp_c_1849,test,μόναχο γερμανία 1972,,,H,,,25,197,mp_c,poses/0000/mp_c_1849.pose,videos/0000/mp_c_1849.mp4
mp_c_1850,test,μόντρεαλ καναδάς 1976,,,H,,,25,185,mp_c,poses/0000/mp_c_1850.pose,videos/0000/mp_c_1850.mp4
mp_c_1851,test,μόσχα ρωσία 1980,,,H,,,25,182,mp_c,poses/0000/mp_c_1851.pose,videos/0000/mp_c_1851.mp4
mp_c_1852,test,λος άντζελες ηπα 1984,,,H,,,25,181,mp_c,poses/0000/mp_c_1852.pose,videos/0000/mp_c_1852.mp4
mp_c_1853,test,σεούλ κορέα 1988,,,H,,,25,234,mp_c,poses/0000/mp_c_1853.pose,videos/0000/mp_c_1853.mp4
mp_c_1854,test,βαρκελώνη ισπανία 1992,,,H,,,25,204,mp_c,poses/0000/mp_c_1854.pose,videos/0000/mp_c_1854.mp4
mp_c_1855,test,ατλάντα ηπα 1996,,,H,,,25,252,mp_c,poses/0000/mp_c_1855.pose,videos/0000/mp_c_1855.mp4
mp_c_1856,test,σίδνεϋ αυστραλία 2000,,,H,,,25,175,mp_c,poses/0000/mp_c_1856.pose,videos/0000/mp_c_1856.mp4
mp_c_1857,test,αθήνα ελλάδα 2004,,,H,,,25,163,mp_c,poses/0000/mp_c_1857.pose,videos/0000/mp_c_1857.mp4
mp_c_1858,test,πεκίνο κίνα 2008,,,H,,,25,182,mp_c,poses/0000/mp_c_1858.pose,videos/0000/mp_c_1858.mp4
mp_c_1859,test,λονδίνο μεγάλη βρετανία 2012,,,H,,,25,179,mp_c,poses/0000/mp_c_1859.pose,videos/0000/mp_c_1859.mp4
mp_c_1860,train,"με τη βοήθεια του δασκάλου μας , βρίσκουμε τις παραπάνω πόλεις και χώρες στον παγκόσμιο χάρτη",,,E,,,25,248,mp_c,poses/0000/mp_c_1860.pose,videos/0000/mp_c_1860.mp4
mp_c_1861,train,ποιες χρονιές δεν έγιναν ολυμπιακοί αγώνες ; ερευνούμε για ποιους λόγους συνέβη αυτό,,,E,,,25,283,mp_c,poses/0000/mp_c_1861.pose,videos/0000/mp_c_1861.mp4
mp_c_1862,train,"σπύρος λούης , ολυμπιονίκης στον μαραθώνιο το 1896 , στην αθήνα",,,E,,,25,355,mp_c,poses/0000/mp_c_1862.pose,videos/0000/mp_c_1862.mp4
mp_c_1863,train,τι χρειάζεται για να κερδίσει κανείς το χρυσό μετάλλιο ;,,,E,,,25,201,mp_c,poses/0000/mp_c_1863.pose,videos/0000/mp_c_1863.mp4
mp_c_1864,train,"αυτοσυγκέντρωση , πολλή προπόνηση , σκληρή δουλειά , απομόνωση και διάβασμα , πολύ διάβασμα",,,E,,,25,298,mp_c,poses/0000/mp_c_1864.pose,videos/0000/mp_c_1864.mp4
mp_c_1865,train,"αθανασία τζουμελέκα , χρυσή ολυμπιονίκης στο βάδην , 2004. συνέντευξη στο περιοδικό ταχυδρόμος , 28/8/2004",,,E,,,25,539,mp_c,poses/0000/mp_c_1865.pose,videos/0000/mp_c_1865.mp4
mp_c_1866,train,αθλήτριες και αθλητές της χώρας μας σημείωσαν σημαντικές επιτυχίες και κατέκτησαν αρκετά ολυμπιακά μετάλλια. γνωρίζουμε κάποιους από αυτούς ;,,,E,,,25,400,mp_c,poses/0000/mp_c_1866.pose,videos/0000/mp_c_1866.mp4
mp_c_1867,train,"ποιο να είναι , άραγε , το καθημερινό πρόγραμμα ενός ολυμπιονίκη ;",,,E,,,25,179,mp_c,poses/0000/mp_c_1867.pose,videos/0000/mp_c_1867.mp4
mp_c_1868,train,"τι θα λέγαμε σε έναν αθλητή που αγωνίστηκε , αλλά τερμάτισε τελευταίος ;",,,E,,,25,221,mp_c,poses/0000/mp_c_1868.pose,videos/0000/mp_c_1868.mp4
mp_c_1869,train,παραολυμπιακοί αγώνες,,,E,,,25,106,mp_c,poses/0000/mp_c_1869.pose,videos/0000/mp_c_1869.mp4
mp_c_1870,train,"παραολυμπιακοί αγώνες: παρά μαζί , κοντά δίπλα + ολυμπιακοί , δηλαδή τελούνται μαζί με τους ολυμπιακούς αγώνες κι έχουν την ίδια αξία",,,E,,,25,420,mp_c,poses/0000/mp_c_1870.pose,videos/0000/mp_c_1870.mp4
mp_c_1871,train,οι παραολυμπιακοί αγώνες είναι η μεγαλύτερη αθλητική διοργάνωση στον κόσμο μετά τους ολυμπιακούς. συμμετέχουν αθλητές με αναπηρίες. πραγματοποιήθηκαν για πρώτη φορά στην αγγλία το 1948,,,E,,,25,491,mp_c,poses/0000/mp_c_1871.pose,videos/0000/mp_c_1871.mp4
mp_c_1872,train,σήμα της παραολυμπιακής επιτροπής,,,E,,,25,155,mp_c,poses/0000/mp_c_1872.pose,videos/0000/mp_c_1872.mp4
mp_c_1873,train,χαρακτηρίζουν τους παραολυμπιακούς αγώνες,,,E,,,25,119,mp_c,poses/0000/mp_c_1873.pose,videos/0000/mp_c_1873.mp4
mp_c_1874,train,δύναμη,,,E,,,25,85,mp_c,poses/0000/mp_c_1874.pose,videos/0000/mp_c_1874.mp4
mp_c_1875,train,προσπάθεια,,,E,,,25,76,mp_c,poses/0000/mp_c_1875.pose,videos/0000/mp_c_1875.mp4
mp_c_1876,train,θέληση,,,E,,,25,64,mp_c,poses/0000/mp_c_1876.pose,videos/0000/mp_c_1876.mp4
mp_c_1877,train,επιμονή,,,E,,,25,87,mp_c,poses/0000/mp_c_1877.pose,videos/0000/mp_c_1877.mp4
mp_c_1878,train,αξιοπρέπεια,,,E,,,25,86,mp_c,poses/0000/mp_c_1878.pose,videos/0000/mp_c_1878.mp4
mp_c_1879,train,αγάπη για τη ζωή,,,E,,,25,100,mp_c,poses/0000/mp_c_1879.pose,videos/0000/mp_c_1879.mp4
mp_c_1880,train,τι θα γράφαμε σε ένα συγχαρητήριο τηλεγράφημα προς κάποια αθλήτρια ή κάποιον αθλητή που συμμετείχε στους παραολυμπιακούς αγώνες ;,,,E,,,25,301,mp_c,poses/0000/mp_c_1880.pose,videos/0000/mp_c_1880.mp4
mp_c_1881,train,πολλά από τα αγωνίσματα είναι ίδια με αυτά των ολυμπιακών αγώνων,,,E,,,25,171,mp_c,poses/0000/mp_c_1881.pose,videos/0000/mp_c_1881.mp4
mp_c_1882,train,υπάρχουν όμως και μερικά που γίνονται μόνο στους παραολυμπιακούς αγώνες,,,E,,,25,174,mp_c,poses/0000/mp_c_1882.pose,videos/0000/mp_c_1882.mp4
mp_c_1883,train,ένα από αυτά είναι το άθλημα μπότσια. τι γνωρίζουμε για το άθλημα αυτό ;,,,E,,,25,275,mp_c,poses/0000/mp_c_1883.pose,videos/0000/mp_c_1883.mp4
mp_c_1884,train,"μοιραζόμαστε το παιχνίδι , διασκεδάζουμε , γυμνάζουμε το σώμα μας , προσπαθούμε",,,E,,,25,233,mp_c,poses/0000/mp_c_1884.pose,videos/0000/mp_c_1884.mp4
mp_c_1885,train,συζητάμε για τα ατομικά αθλήματα που γνωρίζουμε. χρειάζεται να πιστεύουμε ότι θα γίνουμε πρωταθλητές για να ασχοληθούμε με κάποιο άθλημα ;,,,E,,,25,415,mp_c,poses/0000/mp_c_1885.pose,videos/0000/mp_c_1885.mp4
mp_c_1886,train,σε ένα ομαδικό άθλημα συνεργάζονται πολλοί αθλητές και μοιράζονται την προσπάθεια. συζητάμε για ομαδικά αθλήματα που γνωρίζουμε,,,E,,,25,365,mp_c,poses/0000/mp_c_1886.pose,videos/0000/mp_c_1886.mp4
mp_c_1887,train,τι νιώθουμε όταν παίζουμε ένα ομαδικό παιχνίδι ;,,,E,,,25,175,mp_c,poses/0000/mp_c_1887.pose,videos/0000/mp_c_1887.mp4
mp_c_1888,train,ορισμένοι αθλητές και αθλήτριες για να νικήσουν παίρνουν απαγορευμένες ουσίες. κάνουν καλό στην υγεία τους ;,,,E,,,25,385,mp_c,poses/0000/mp_c_1888.pose,videos/0000/mp_c_1888.mp4
mp_c_1889,train,πόσο ταιριάζει η συμπεριφορά τους με όσα χαρακτηρίζουν τους ολυμπιακούς αγώνες στην αρχαία ελλάδα και τον πολιτισμό μας ;,,,E,,,25,266,mp_c,poses/0000/mp_c_1889.pose,videos/0000/mp_c_1889.mp4
mp_c_1890,train,"μήπως θα έπρεπε , τελικά , όλοι όσοι συμμετέχουν στους αγώνες να παίρνουν βραβείο ; εσείς τι λέτε ;",,,E,,,25,300,mp_c,poses/0000/mp_c_1890.pose,videos/0000/mp_c_1890.mp4
mp_c_1891,train,ένα βήμα πιο πέρα,,,E,,,25,119,mp_c,poses/0000/mp_c_1891.pose,videos/0000/mp_c_1891.mp4
mp_c_1892,train,"στην αρχαία ελλάδα στους δελφούς , στην αθήνα και αλλού , εκτός από τους αθλητικούς αγώνες διεξάγονταν και μουσικοί , ποιητικοί και θεατρικοί αγώνες.",,,E,,,25,383,mp_c,poses/0000/mp_c_1892.pose,videos/0000/mp_c_1892.mp4
mp_c_1893,train,πού θα ψάξουμε ; ποιον θα ρωτήσουμε ; σχεδιάζουμε τα βήματά μας,,,E,,,25,234,mp_c,poses/0000/mp_c_1893.pose,videos/0000/mp_c_1893.mp4
mp_c_1894,train,αξίζει να διαβάσουμε,,,E,,,25,121,mp_c,poses/0000/mp_c_1894.pose,videos/0000/mp_c_1894.mp4
mp_c_1895,train,οι αρχαίοι έλληνες μορφώνονταν για να ασκούν τον νου τους και γυμνάζονταν για να ασκούν το σώμα τους. έπαιρναν μέρος σε πολλούς αθλητικούς αγώνες,,,E,,,25,358,mp_c,poses/0000/mp_c_1895.pose,videos/0000/mp_c_1895.mp4
mp_c_1896,train,"πιο σημαντικοί ήταν οι ολυμπιακοί αγώνες , που γίνονταν κάθε τέσσερα χρόνια στην ολυμπία",,,E,,,25,214,mp_c,poses/0000/mp_c_1896.pose,videos/0000/mp_c_1896.mp4
mp_c_1897,train,"εκεί , έλληνες από όλες τις πόλεις άφηναν τα όπλα και ειρηνικά , με σεβασμό στους κανόνες , συμμετείχαν και συναγωνίζονταν σε διάφορα αθλήματα με βραβείο ένα στεφάνι από αγριελιά , τον κότινο",,,E,,,25,563,mp_c,poses/0000/mp_c_1897.pose,videos/0000/mp_c_1897.mp4
mp_c_1898,train,"σήμερα , αθλήτριες και αθλητές από όλο τον κόσμο συμμετέχουν στους ολυμπιακούς και παραολυμπιακούς αγώνες , που διοργανώνονται κάθε τέσσερα χρόνια σε διαφορετικές πόλεις και χώρες της γης",,,E,,,25,449,mp_c,poses/0000/mp_c_1898.pose,videos/0000/mp_c_1898.mp4
mp_c_1899,train,"άνθρωποι με διαφορετική γλώσσα , διαφορετικές συνήθειες , διαφορετικές θρησκείες και από διαφορετικούς πολιτισμούς συμμετέχουν ειρηνικά σε μια μεγάλη γιορτή",,,E,,,25,369,mp_c,poses/0000/mp_c_1899.pose,videos/0000/mp_c_1899.mp4
mp_c_1900,train,ανασκόπηση,,,E,,,25,70,mp_c,poses/0000/mp_c_1900.pose,videos/0000/mp_c_1900.mp4
mp_c_1901,train,αξίζει να διαβάσουμε και να συμπληρώσουμε,,,E,,,25,160,mp_c,poses/0000/mp_c_1901.pose,videos/0000/mp_c_1901.mp4
mp_c_1902,train,"πολιτισμός είναι όλα αυτά που δημιούργησαν οι άνθρωποι που έζησαν στον τόπο μας από τα αρχαία χρόνια , αλλά και αυτά που θα αφήσουμε εμείς στις επόμενες γενιές , όπως η γλώσσα που μιλάμε , οι συνήθειες μας κ.ά",,,E,,,25,542,mp_c,poses/0000/mp_c_1902.pose,videos/0000/mp_c_1902.mp4
mp_c_1903,train,οι έλληνες ανέπτυξαν σπουδαίο πολιτισμό από την αρχαιότητα,,,E,,,25,178,mp_c,poses/0000/mp_c_1903.pose,videos/0000/mp_c_1903.mp4
mp_c_1904,train,οι αρχαίοι έλληνες συμμετείχαν σε συγκεντρώσεις και συζητήσεις στην αγορά,,,E,,,25,217,mp_c,poses/0000/mp_c_1904.pose,videos/0000/mp_c_1904.mp4
mp_c_1905,train,τους ενδιέφερε η μόρφωση των παιδιών. πήγαιναν στο θέατρο για να διασκεδάσουν και να μορφωθούν. πώς ήταν το θέατρο ;,,,E,,,25,294,mp_c,poses/0000/mp_c_1905.pose,videos/0000/mp_c_1905.mp4
mp_c_1906,train,"οι ολυμπιακοί αγώνες ήταν ένα μεγάλο αθλητικό γεγονός της αρχαίας ελλάδας που ένωνε όλους τους έλληνες. ήταν κομμάτι του πολιτισμού τους. πού γίνονταν , πότε και ποιο ήταν το έπαθλο ;",,,E,,,25,454,mp_c,poses/0000/mp_c_1906.pose,videos/0000/mp_c_1906.mp4
mp_c_1907,train,σήμερα οι ολυμπιακοί και οι παραολυμπιακοί αγώνες είναι το μεγαλύτερο παγκόσμιο αθλητικό γεγονός,,,E,,,25,230,mp_c,poses/0000/mp_c_1907.pose,videos/0000/mp_c_1907.mp4
mp_c_1908,train,αθλητές από όλο τον κόσμο βρίσκονται μαζί και αγωνίζονται. είναι τιμή για έναν αθλητή να συμμετέχει σε αυτούς,,,E,,,25,259,mp_c,poses/0000/mp_c_1908.pose,videos/0000/mp_c_1908.mp4
mp_c_1909,train,είναι μια μεγάλη γιορτή του αθλητισμού και του πολιτισμού,,,E,,,25,170,mp_c,poses/0000/mp_c_1909.pose,videos/0000/mp_c_1909.mp4
mp_c_1910,train,"παράδοση είναι οι συνήθειες , τα έθιμα , τα τραγούδια , οι χοροί και άλλα που παραδίδονται προφορικά από γενιά σε γενιά",,,E,,,25,377,mp_c,poses/0000/mp_c_1910.pose,videos/0000/mp_c_1910.mp4
mp_c_1911,train,"σήμερα ο τρόπος ζωής έχει αλλάξει , συνεχίζουμε όμως να έχουμε πολλά έθιμα που υπάρχουν από παλιά. ποια έθιμα ;",,,E,,,25,310,mp_c,poses/0000/mp_c_1911.pose,videos/0000/mp_c_1911.mp4
mp_c_1912,train,βασικό λεξιλόγιο,,,E,,,25,88,mp_c,poses/0000/mp_c_1912.pose,videos/0000/mp_c_1912.mp4
mp_c_1913,train,πολιτισμός,,,E,,,25,65,mp_c,poses/0000/mp_c_1913.pose,videos/0000/mp_c_1913.mp4
mp_c_1914,train,εκπαίδευση,,,E,,,25,73,mp_c,poses/0000/mp_c_1914.pose,videos/0000/mp_c_1914.mp4
mp_c_1915,train,συμπόσια,,,E,,,25,77,mp_c,poses/0000/mp_c_1915.pose,videos/0000/mp_c_1915.mp4
mp_c_1916,train,τέχνες,,,E,,,25,78,mp_c,poses/0000/mp_c_1916.pose,videos/0000/mp_c_1916.mp4
mp_c_1917,train,θέατρο,,,E,,,25,77,mp_c,poses/0000/mp_c_1917.pose,videos/0000/mp_c_1917.mp4
mp_c_1918,train,ολυμπιακοί αγώνες,,,E,,,25,100,mp_c,poses/0000/mp_c_1918.pose,videos/0000/mp_c_1918.mp4
mp_c_1919,train,κότινος,,,E,,,25,111,mp_c,poses/0000/mp_c_1919.pose,videos/0000/mp_c_1919.mp4
mp_c_1920,train,αγωνίσματα,,,E,,,25,77,mp_c,poses/0000/mp_c_1920.pose,videos/0000/mp_c_1920.mp4
mp_c_1921,train,ολυμπιακή φλόγα,,,E,,,25,87,mp_c,poses/0000/mp_c_1921.pose,videos/0000/mp_c_1921.mp4
mp_c_1922,train,λαμπαδηδρόμος,,,E,,,25,103,mp_c,poses/0000/mp_c_1922.pose,videos/0000/mp_c_1922.mp4
mp_c_1923,train,μετάλλια,,,E,,,25,67,mp_c,poses/0000/mp_c_1923.pose,videos/0000/mp_c_1923.mp4
mp_c_1924,train,ολυμπιονίκες,,,E,,,25,95,mp_c,poses/0000/mp_c_1924.pose,videos/0000/mp_c_1924.mp4
mp_c_1925,train,παραολυμπιακοί αγώνες,,,E,,,25,106,mp_c,poses/0000/mp_c_1925.pose,videos/0000/mp_c_1925.mp4
mp_c_1926,train,παράδοση,,,E,,,25,80,mp_c,poses/0000/mp_c_1926.pose,videos/0000/mp_c_1926.mp4
mp_c_1927,train,συνήθειες,,,E,,,25,79,mp_c,poses/0000/mp_c_1927.pose,videos/0000/mp_c_1927.mp4
mp_c_1928,train,έθιμα,,,E,,,25,80,mp_c,poses/0000/mp_c_1928.pose,videos/0000/mp_c_1928.mp4
mp_c_1929,train,τραγούδια,,,E,,,25,80,mp_c,poses/0000/mp_c_1929.pose,videos/0000/mp_c_1929.mp4
mp_c_1930,train,χοροί,,,E,,,25,84,mp_c,poses/0000/mp_c_1930.pose,videos/0000/mp_c_1930.mp4
mp_c_1931,train,τρόπος ζωής,,,E,,,25,83,mp_c,poses/0000/mp_c_1931.pose,videos/0000/mp_c_1931.mp4
mp_c_1932,train,συμπεριφορά,,,E,,,25,82,mp_c,poses/0000/mp_c_1932.pose,videos/0000/mp_c_1932.mp4
mp_c_1933,train,πηγαίνουμε στη ζωγραφιά από λέξεις και συμπληρώνουμε,,,E,,,25,183,mp_c,poses/0000/mp_c_1933.pose,videos/0000/mp_c_1933.mp4
mp_c_1934,train,πώς φτάσαμε ως εδώ ;,,,E,,,25,96,mp_c,poses/0000/mp_c_1934.pose,videos/0000/mp_c_1934.mp4
mp_c_1935,train,τι μας άρεσε ;,,,E,,,25,104,mp_c,poses/0000/mp_c_1935.pose,videos/0000/mp_c_1935.mp4
mp_c_1936,train,τι μας δυσκόλεψε ;,,,E,,,25,106,mp_c,poses/0000/mp_c_1936.pose,videos/0000/mp_c_1936.mp4
mp_c_1937,train,τι θέλουμε να κρατήσουμε από όσα μελετήσαμε ;,,,E,,,25,150,mp_c,poses/0000/mp_c_1937.pose,videos/0000/mp_c_1937.mp4
mp_c_1938,train,πώς τα μελετήσαμε ;,,,E,,,25,112,mp_c,poses/0000/mp_c_1938.pose,videos/0000/mp_c_1938.mp4
mp_c_1939,train,τι άλλο θα θέλαμε να μελετήσουμε ;,,,E,,,25,122,mp_c,poses/0000/mp_c_1939.pose,videos/0000/mp_c_1939.mp4
mp_c_1940,train,δραστηριότητες της ανασκόπησης,,,E,,,25,101,mp_c,poses/0000/mp_c_1940.pose,videos/0000/mp_c_1940.mp4
mp_c_1941,train,ενότητα 8,,,A,,,25,109,mp_c,poses/0000/mp_c_1941.pose,videos/0000/mp_c_1941.mp4
mp_c_1942,train,ενότητα 8 επικοινωνούμε και ενημερωνόμαστε,,,A,,,25,181,mp_c,poses/0000/mp_c_1942.pose,videos/0000/mp_c_1942.mp4
mp_c_1943,train,μια ζωγραφιά από λέξεις,,,A,,,25,149,mp_c,poses/0000/mp_c_1943.pose,videos/0000/mp_c_1943.mp4
mp_c_1944,train,οι άνθρωποι καθημερινά,,,A,,,25,110,mp_c,poses/0000/mp_c_1944.pose,videos/0000/mp_c_1944.mp4
mp_c_1945,train,επικοινωνούμε με λέξεις,,,A,,,25,126,mp_c,poses/0000/mp_c_1945.pose,videos/0000/mp_c_1945.mp4
mp_c_1946,train,επικοινωνούμε με τις κινήσεις του σώματος,,,A,,,25,154,mp_c,poses/0000/mp_c_1946.pose,videos/0000/mp_c_1946.mp4
mp_c_1947,train,ενημερωνόμαστε από τα μ.μ.ε,,,A,,,25,157,mp_c,poses/0000/mp_c_1947.pose,videos/0000/mp_c_1947.mp4
mp_c_1948,train,τα μ.μ.ε. είναι,,,A,,,25,104,mp_c,poses/0000/mp_c_1948.pose,videos/0000/mp_c_1948.mp4
mp_c_1949,train,οι εφημερίδες και τα περιοδικά,,,A,,,25,130,mp_c,poses/0000/mp_c_1949.pose,videos/0000/mp_c_1949.mp4
mp_c_1950,train,το ραδιόφωνο,,,A,,,25,88,mp_c,poses/0000/mp_c_1950.pose,videos/0000/mp_c_1950.mp4
mp_c_1952,train,κεφάλαιο 1 επικοινωνούμε και ενημερωνόμαστε,,,A,,,25,192,mp_c,poses/0000/mp_c_1952.pose,videos/0000/mp_c_1952.mp4
mp_c_1953,train,να τηλεφωνήσουμε στον θείο γιώργο για χρόνια πολλά,,,A,,,25,203,mp_c,poses/0000/mp_c_1953.pose,videos/0000/mp_c_1953.mp4
mp_c_1954,train,μήπως να του στείλουμε ευχές με το ηλεκτρονικό ταχυδρομείο ;,,,A,,,25,163,mp_c,poses/0000/mp_c_1954.pose,videos/0000/mp_c_1954.mp4
mp_c_1955,train,"και γιατί δεν πάμε σπίτι του , να του ευχηθούμε από κοντά ;",,,A,,,25,176,mp_c,poses/0000/mp_c_1955.pose,videos/0000/mp_c_1955.mp4
mp_c_1956,train,γιατί είναι ανάγκη να επικοινωνούμε ;,,,A,,,25,151,mp_c,poses/0000/mp_c_1956.pose,videos/0000/mp_c_1956.mp4
mp_c_1957,train,με ποιους τρόπους επικοινωνούμε ;,,,A,,,25,157,mp_c,poses/0000/mp_c_1957.pose,videos/0000/mp_c_1957.mp4
mp_c_1958,train,επικοινωνούμε έτσι,,,A,,,25,125,mp_c,poses/0000/mp_c_1958.pose,videos/0000/mp_c_1958.mp4
mp_c_1959,train,οι άνθρωποι επικοινωνούμε με διάφορους τρόπους,,,A,,,25,158,mp_c,poses/0000/mp_c_1959.pose,videos/0000/mp_c_1959.mp4
mp_c_1960,train,ποιους τρόπους παρουσιάζουν οι εικόνες ;,,,A,,,25,147,mp_c,poses/0000/mp_c_1960.pose,videos/0000/mp_c_1960.mp4
mp_c_1961,train,λέμε κι άλλους τρόπους που γνωρίζουμε,,,A,,,25,152,mp_c,poses/0000/mp_c_1961.pose,videos/0000/mp_c_1961.mp4
mp_c_1962,train,ο ορφέας μάς έστειλε ένα μήνυμα γραμμένο σε μυστικό κώδικα,,,A,,,25,233,mp_c,poses/0000/mp_c_1962.pose,videos/0000/mp_c_1962.mp4
mp_c_1963,train,είναι εύκολο να καταλάβουμε τι μας λέει στο μήνυμά του ο ορφέας ; γιατί ;,,,A,,,25,230,mp_c,poses/0000/mp_c_1963.pose,videos/0000/mp_c_1963.mp4
mp_c_1964,train,"για να διαβάσουμε το μυστικό μήνυμα , αρκεί να βάλουμε κάτω από κάθε γράμμα έναν αριθμό από το 1 έως το 15",,,A,,,25,335,mp_c,poses/0000/mp_c_1964.pose,videos/0000/mp_c_1964.mp4
mp_c_1965,train,γράφουμε πρώτα τα γράμματα που αντιστοιχούν στους μονούς αριθμούς στη γραμμή του παρακάτω πίνακα που έχει τίτλο η λύση του κώδικα.,,,A,,,25,393,mp_c,poses/0000/mp_c_1965.pose,videos/0000/mp_c_1965.mp4
mp_c_1965a,train,συνεχίζουμε γράφοντας τα γράμματα που αντιστοιχούν στους ζυγούς αριθμούς,,,A,,,25,205,mp_c,poses/0000/mp_c_1965a.pose,videos/0000/mp_c_1965a.mp4
mp_c_1966,train,γράμματα:,,,A,,,25,105,mp_c,poses/0000/mp_c_1966.pose,videos/0000/mp_c_1966.mp4
mp_c_1967,train,αριθμοί:,,,A,,,25,108,mp_c,poses/0000/mp_c_1967.pose,videos/0000/mp_c_1967.mp4
mp_c_1968,train,η λύση του κώδικα:,,,A,,,25,118,mp_c,poses/0000/mp_c_1968.pose,videos/0000/mp_c_1968.mp4
mp_c_1969,train,ποιο είναι το μήνυμα που μας έστειλε ο ορφέας ;,,,A,,,25,177,mp_c,poses/0000/mp_c_1969.pose,videos/0000/mp_c_1969.mp4
mp_c_1970,train,όσα είναι γραμμένα σε αυτούς τους δίσκους κανένας δεν κατάφερε να τα διαβάσει μέχρι σήμερα,,,A,,,25,260,mp_c,poses/0000/mp_c_1970.pose,videos/0000/mp_c_1970.mp4
mp_c_1971,train,μπορούν να τα διαβάσουν όσοι ξέρουν κινέζικα,,,A,,,25,214,mp_c,poses/0000/mp_c_1971.pose,videos/0000/mp_c_1971.mp4
mp_c_1972,train,"ένας άλλος κώδικας είναι τα σύμβολα των μαθηματικών π.χ. = , + , < , > , κ.λπ",,,A,,,25,449,mp_c,poses/0000/mp_c_1972.pose,videos/0000/mp_c_1972.mp4
mp_c_1973,train,"τα λόγια ξεχνιούνται , τα γραπτά μένουν",,,A,,,25,218,mp_c,poses/0000/mp_c_1973.pose,videos/0000/mp_c_1973.mp4
mp_c_1974,train,δύο από μας συζητούν για κάποιο βιβλίο ή περιοδικό που διάβασε ο ένας και προτείνει στον άλλον να το διαβάσει κι αυτός,,,A,,,25,370,mp_c,poses/0000/mp_c_1974.pose,videos/0000/mp_c_1974.mp4
mp_c_1975,train,"ο άλλος ρωτά για το θέμα του , τους ήρωες , τις εικόνες του κ.λπ. οι υπόλοιποι παρακολουθούμε τον διάλογο",,,A,,,25,351,mp_c,poses/0000/mp_c_1975.pose,videos/0000/mp_c_1975.mp4
mp_c_1978,train,γράφουμε στον πίνακα της τάξης μας την επιστολή μας,,,A,,,25,245,mp_c,poses/0000/mp_c_1978.pose,videos/0000/mp_c_1978.mp4
mp_c_1979,train,κανόνες επικοινωνίας,,,A,,,25,130,mp_c,poses/0000/mp_c_1979.pose,videos/0000/mp_c_1979.mp4
mp_c_1980,train,"όταν επικοινωνούμε , ακολουθούμε κανόνες. βρίσκουμε μερικούς κανόνες που είναι ανάγκη να ακολουθούμε όταν:",,,A,,,25,395,mp_c,poses/0000/mp_c_1980.pose,videos/0000/mp_c_1980.mp4
mp_c_1981,train,μιλάμε σε κάποιον π.χ. όταν διηγούμαστε στη γιαγιά μας την επίσκεψή μας σε ένα μουσείο,,,A,,,25,338,mp_c,poses/0000/mp_c_1981.pose,videos/0000/mp_c_1981.mp4
mp_c_1982,train,ακούμε κάποιον να μιλάει π.χ. όταν μια συμμαθήτριά μας διηγείται μια ιστορία,,,A,,,25,292,mp_c,poses/0000/mp_c_1982.pose,videos/0000/mp_c_1982.mp4
mp_c_1983,train,επικοινωνούμε κι αλλιώς,,,A,,,25,136,mp_c,poses/0000/mp_c_1983.pose,videos/0000/mp_c_1983.mp4
mp_c_1984,train,μιλάμε και με τις εκφράσεις του προσώπου μας,,,A,,,25,146,mp_c,poses/0000/mp_c_1984.pose,videos/0000/mp_c_1984.mp4
mp_c_1985,train,γράφουμε κάτω από κάθε εικόνα τη λέξη που ταιριάζει:,,,A,,,25,187,mp_c,poses/0000/mp_c_1985.pose,videos/0000/mp_c_1985.mp4
mp_c_1986,train,οργή,,,A,,,25,84,mp_c,poses/0000/mp_c_1986.pose,videos/0000/mp_c_1986.mp4
mp_c_1987,train,λύπη,,,A,,,25,102,mp_c,poses/0000/mp_c_1987.pose,videos/0000/mp_c_1987.mp4
mp_c_1988,train,αγάπη,,,A,,,25,88,mp_c,poses/0000/mp_c_1988.pose,videos/0000/mp_c_1988.mp4
mp_c_1989,train,φανταζόμαστε ότι δεν μπορούμε να μιλήσουμε. επιλέγουμε ένα από τα παρακάτω συναισθήματα και βρίσκουμε όσους τρόπους μπορούμε για να το παρουσιάσουμε στις άλλες ομάδες,,,A,,,25,422,mp_c,poses/0000/mp_c_1989.pose,videos/0000/mp_c_1989.mp4
mp_c_1990,train,"χρησιμοποιούμε το σώμα μας , τα χέρια μας , το πρόσωπό μας κ.λπ. τα συναισθήματα είναι:",,,A,,,25,330,mp_c,poses/0000/mp_c_1990.pose,videos/0000/mp_c_1990.mp4
mp_c_1991,train,χαρά,,,A,,,25,80,mp_c,poses/0000/mp_c_1991.pose,videos/0000/mp_c_1991.mp4
mp_c_1992,train,ντροπή,,,A,,,25,103,mp_c,poses/0000/mp_c_1992.pose,videos/0000/mp_c_1992.mp4
mp_c_1993,train,πόνος,,,A,,,25,82,mp_c,poses/0000/mp_c_1993.pose,videos/0000/mp_c_1993.mp4
mp_c_1994,train,λύπη,,,A,,,25,102,mp_c,poses/0000/mp_c_1994.pose,videos/0000/mp_c_1994.mp4
mp_c_1995,train,τρόμος,,,A,,,25,88,mp_c,poses/0000/mp_c_1995.pose,videos/0000/mp_c_1995.mp4
mp_c_1996,train,τι μας λένε τα παρακάτω σύμβολα ;,,,A,,,25,179,mp_c,poses/0000/mp_c_1996.pose,videos/0000/mp_c_1996.mp4
mp_c_1997,train,αξίζει να διαβάσουμε,,,A,,,25,110,mp_c,poses/0000/mp_c_1997.pose,videos/0000/mp_c_1997.mp4
mp_c_1998,train,"καθημερινά ερχόμαστε σε επαφή με άλλους ανθρώπους , ανταλλάσσουμε απόψεις , πληροφορίες και μηνύματα , συμφωνούμε , διαφωνούμε , εξηγούμε , συνεργαζόμαστε , λέμε αστεία",,,A,,,25,506,mp_c,poses/0000/mp_c_1998.pose,videos/0000/mp_c_1998.mp4
mp_c_1999,train,"για να μπορούμε να επικοινωνούμε , χρησιμοποιούμε τους ίδιους κώδικες , π.χ. μιλάμε την ίδια γλώσσα. ακόμη , ακολουθούμε κάποιους κανόνες",,,A,,,25,405,mp_c,poses/0000/mp_c_1999.pose,videos/0000/mp_c_1999.mp4
mp_c_2000,train,"για παράδειγμα , όταν διηγούμαστε ένα γεγονός στους φίλους μας , περιγράφουμε με ακρίβεια όλα όσα συνέβησαν , χρησιμοποιούμε τις κατάλληλες λέξεις , αλλάζουμε τον τόνο της φωνής μας όπου χρειάζεται , χρησιμοποιούμε τα χέρια μας ή το σώμα μας",,,A,,,25,583,mp_c,poses/0000/mp_c_2000.pose,videos/0000/mp_c_2000.mp4
mp_c_2001,train,"επικοινωνούμε , λοιπόν , με διάφορους τρόπους. με λέξεις , όταν μιλάμε , γράφουμε , τραγουδάμε , διαβάζουμε",,,A,,,25,335,mp_c,poses/0000/mp_c_2001.pose,videos/0000/mp_c_2001.mp4
mp_c_2002,train,"χωρίς λέξεις , με τα μάτια μας , με τις εκφράσεις του προσώπου μας , με τα χέρια μας , με όλο μας το σώμα , ακόμη και με σύμβολα",,,A,,,25,311,mp_c,poses/0000/mp_c_2002.pose,videos/0000/mp_c_2002.mp4
mp_c_2003,train,"με την επικοινωνία οι άνθρωποι ανταλλάσσουμε ιδέες , μορφωνόμαστε , ερχόμαστε πιο κοντά , έχουμε καλύτερες σχέσεις",,,A,,,25,346,mp_c,poses/0000/mp_c_2003.pose,videos/0000/mp_c_2003.mp4
mp_c_2004,train,"για να επικοινωνούμε καλύτερα , αποφασίσαμε να εργαζόμαστε σε ομάδες στην τάξη μας",,,A,,,25,285,mp_c,poses/0000/mp_c_2004.pose,videos/0000/mp_c_2004.mp4
mp_c_2006,train,κεφάλαιο 2 ξεπερνάμε τις δυσκολίες στην επικοινωνία,,,A,,,25,194,mp_c,poses/0000/mp_c_2006.pose,videos/0000/mp_c_2006.mp4
mp_c_2007,train,"με τον αδερφό της μαρίνας που γεννήθηκε με προβλήματα στην ακοή , είμαστε φίλοι και παίζουμε συχνά όλοι μαζί",,,A,,,25,335,mp_c,poses/0000/mp_c_2007.pose,videos/0000/mp_c_2007.mp4
mp_c_2008,train,"πώς επικοινωνούμε με κάποιον που δεν μπορεί να δει , να ακούσει ή να μιλήσει ;",,,A,,,25,305,mp_c,poses/0000/mp_c_2008.pose,videos/0000/mp_c_2008.mp4
mp_c_2009,train,δυσκολευτήκαμε ποτέ να επικοινωνήσουμε ; για ποιους λόγους ; διηγούμαστε την ιστορία,,,A,,,25,283,mp_c,poses/0000/mp_c_2009.pose,videos/0000/mp_c_2009.mp4
mp_c_2010,train,πώς θα κάνω ανάληψη από αυτό το μηχάνημα ;,,,A,,,25,166,mp_c,poses/0000/mp_c_2010.pose,videos/0000/mp_c_2010.mp4
mp_c_2012,train,δεν καταλαβαίνω τι λες,,,A,,,25,119,mp_c,poses/0000/mp_c_2012.pose,videos/0000/mp_c_2012.mp4
mp_c_2013,train,τι προβλήματα αντιμετωπίζει όταν προσπαθεί να επικοινωνήσει:,,,A,,,25,216,mp_c,poses/0000/mp_c_2013.pose,videos/0000/mp_c_2013.mp4
mp_c_2014,train,ένας ηλικιωμένος άνθρωπος με έναν νεαρό ;,,,A,,,25,170,mp_c,poses/0000/mp_c_2014.pose,videos/0000/mp_c_2014.mp4
mp_c_2015,train,ένα μωρό με τη μητέρα του ;,,,A,,,25,156,mp_c,poses/0000/mp_c_2015.pose,videos/0000/mp_c_2015.mp4
mp_c_2016,train,"ένας άνθρωπος που δεν μπορεί να δει , να ακούσει ή να μιλήσει με όλους εμάς ;",,,A,,,25,252,mp_c,poses/0000/mp_c_2016.pose,videos/0000/mp_c_2016.mp4
mp_c_2017,train,ένας άνθρωπος που δε γνωρίζει να γράφει και να διαβάζει ;,,,A,,,25,190,mp_c,poses/0000/mp_c_2017.pose,videos/0000/mp_c_2017.mp4
mp_c_2018,train,"ένας άνθρωπος που δε γνωρίζει να χρησιμοποιεί την τεχνολογία , δηλαδή τον ηλεκτρονικό υπολογιστή , το κινητό τηλέφωνο , τα αυτόματα μηχανήματα έκδοσης εισιτηρίων , τα αυτόματα μηχανήματα των τραπεζών κ.λπ. ;",,,A,,,25,514,mp_c,poses/0000/mp_c_2018.pose,videos/0000/mp_c_2018.mp4
mp_c_2019,train,ένας άνθρωπος που δε γνωρίζει ξένες γλώσσες και θέλει να επισκεφθεί μία άλλη χώρα ;,,,A,,,25,244,mp_c,poses/0000/mp_c_2019.pose,videos/0000/mp_c_2019.mp4
mp_c_2020,train,επιλέγουμε ένα από τα παραπάνω θέματα. συζητάμε πώς μπορούν να ξεπεραστούν τα προβλήματα αυτά,,,A,,,25,335,mp_c,poses/0000/mp_c_2020.pose,videos/0000/mp_c_2020.mp4
mp_c_2021,train,"οι άνθρωποι που δε βλέπουν , δεν μπορούν να διαβάσουν ένα βιβλίο ή ένα περιοδικό από αυτά που διαβάζουμε εμείς. πώς πρέπει , λοιπόν , να τυπωθούν για να μπορούν να τα διαβάσουν αυτοί ;",,,A,,,25,425,mp_c,poses/0000/mp_c_2021.pose,videos/0000/mp_c_2021.mp4
mp_c_2022,train,τα άτομα που έχουν προβλήματα στην ακοή και στην ομιλία επικοινωνούν μαζί μας με τη νοηματική γλώσσα και διαβάζοντας τα χείλη μας,,,A,,,25,306,mp_c,poses/0000/mp_c_2022.pose,videos/0000/mp_c_2022.mp4
mp_c_2023,train,κλείνουμε καλά τα αυτιά μας και προσπαθούμε να καταλάβουμε μία πρόταση που θα μας πει ένας συμμαθητής μας διαβάζοντας τα χείλη του. πόσο εύκολο είναι ;,,,A,,,25,341,mp_c,poses/0000/mp_c_2023.pose,videos/0000/mp_c_2023.mp4
mp_c_2024,train,το δακτυλικό αλφάβητο προέρχεται από το έργο σεππε του π. ι. νόημα στην εκπαίδευση,,,A,,,25,360,mp_c,poses/0000/mp_c_2024.pose,videos/0000/mp_c_2024.mp4
mp_c_2025,train,παρουσιάζουμε στη νοηματική γλώσσα με το δακτυλικό αλφάβητο μία από τις παρακάτω λέξεις:,,,A,,,25,245,mp_c,poses/0000/mp_c_2025.pose,videos/0000/mp_c_2025.mp4
mp_c_2026,train,μήλο,,,A,,,25,71,mp_c,poses/0000/mp_c_2026.pose,videos/0000/mp_c_2026.mp4
mp_c_2027,train,γάλα,,,A,,,25,75,mp_c,poses/0000/mp_c_2027.pose,videos/0000/mp_c_2027.mp4
mp_c_2028,train,παιδί,,,A,,,25,95,mp_c,poses/0000/mp_c_2028.pose,videos/0000/mp_c_2028.mp4
mp_c_2029,train,φίλος,,,A,,,25,98,mp_c,poses/0000/mp_c_2029.pose,videos/0000/mp_c_2029.mp4
mp_c_2030,train,γλυκό,,,A,,,25,94,mp_c,poses/0000/mp_c_2030.pose,videos/0000/mp_c_2030.mp4
mp_c_2031,train,"κάποιοι συμμαθητές μας δυσκολεύονται , όταν προσπαθούν να διαβάσουν ή να γράψουν. αυτό συμβαίνει , επειδή μπερδεύουν γράμματα που μοιάζουν στο άκουσμά τους. ας μπούμε για λίγο στη θέση τους:",,,A,,,25,503,mp_c,poses/0000/mp_c_2031.pose,videos/0000/mp_c_2031.mp4
mp_c_2032,train,"ξαναγράφουμε την παρακάτω φράση , γράφοντας αντί για ε τον αριθμό 3 , αντί για θ το γράμμα φ και αντί για ν το γράμμα μ",,,A,,,25,520,mp_c,poses/0000/mp_c_2032.pose,videos/0000/mp_c_2032.mp4
mp_c_2033,train,οι άνθρωποι επικοινωνούμε καθημερινά,,,A,,,25,186,mp_c,poses/0000/mp_c_2033.pose,videos/0000/mp_c_2033.mp4
mp_c_2034,train,προσπαθούμε να διαβάσουμε την παραπάνω πρόταση. πόσο εύκολο είναι ;,,,A,,,25,215,mp_c,poses/0000/mp_c_2034.pose,videos/0000/mp_c_2034.mp4
mp_c_2035,train,ανάγνωση με το σύστημα μπράιγ,,,A,,,25,171,mp_c,poses/0000/mp_c_2035.pose,videos/0000/mp_c_2035.mp4
mp_c_2036,train,αξίζει να διαβάσουμε,,,A,,,25,110,mp_c,poses/0000/mp_c_2036.pose,videos/0000/mp_c_2036.mp4
mp_c_2037,train,"όταν κάποιοι από εμάς έχουμε προβλήματα στην όραση , την ακοή ή την ομιλία , δυσκολευόμαστε στην επικοινωνία",,,A,,,25,331,mp_c,poses/0000/mp_c_2037.pose,videos/0000/mp_c_2037.mp4
mp_c_2038,train,"άνθρωποι σε μεγάλη ηλικία , αρκετές φορές , δεν μπορούν να καταλάβουν τη γλώσσα που μιλούν οι νέοι",,,A,,,25,308,mp_c,poses/0000/mp_c_2038.pose,videos/0000/mp_c_2038.mp4
mp_c_2039,train,βρίσκουμε διάφορους τρόπους για να ξεπερνάμε τις δυσκολίες αυτές,,,A,,,25,233,mp_c,poses/0000/mp_c_2039.pose,videos/0000/mp_c_2039.mp4
mp_c_2040,train,μαθαίνουμε τη νοηματική γλώσσα και επικοινωνούμε με τους ανθρώπους που δεν μπορούν να ακούσουν ή να μιλήσουν,,,A,,,25,280,mp_c,poses/0000/mp_c_2040.pose,videos/0000/mp_c_2040.mp4
mp_c_2041,train,"γράφουμε βιβλία με κατάλληλο τρόπο , όπως με το σύστημα μπράιγ , ώστε να μπορούν να τα διαβάζουν οι τυφλοί",,,A,,,25,305,mp_c,poses/0000/mp_c_2041.pose,videos/0000/mp_c_2041.mp4
mp_c_2043,train,κεφάλαιο 3 ενημέρωση με χίλιους τρόπους,,,A,,,25,176,mp_c,poses/0000/mp_c_2043.pose,videos/0000/mp_c_2043.mp4
mp_c_2044,train,"πώς πληροφορούμαστε αμέσως το αποτέλεσμα του αγώνα της εθνικής μας ομάδας ποδοσφαίρου , όταν αγωνίζεται σε μια άλλη χώρα ; πώς ενημερωνόμαστε σήμερα ;",,,A,,,25,438,mp_c,poses/0000/mp_c_2044.pose,videos/0000/mp_c_2044.mp4
mp_c_2045,train,πώς ενημερώνονταν οι άνθρωποι παλιότερα για όσα συνέβαιναν ;,,,A,,,25,211,mp_c,poses/0000/mp_c_2045.pose,videos/0000/mp_c_2045.mp4
mp_c_2046,train,η ενημέρωση σήμερα,,,A,,,25,118,mp_c,poses/0000/mp_c_2046.pose,videos/0000/mp_c_2046.mp4
mp_c_2047,train,η α π ο ψ ι ς,,,A,,,25,84,mp_c,poses/0000/mp_c_2047.pose,videos/0000/mp_c_2047.mp4
mp_c_2047a,train,η περιπέτεια των παιδιών έλαβε τέλος. μέχρι το βράδυ όλα είχαν γυρίσει στα σπίτια τους. οι γονείς τους τα υποδέχτηκαν µε αγκαλιές και φιλιά,,,A,,,25,376,mp_c,poses/0000/mp_c_2047a.pose,videos/0000/mp_c_2047a.mp4
mp_c_2048,train,"δεν ήταν όμως µόνο οι γονείς που ανησύχησαν , αλλά και όλοι σχεδόν οι έλληνες , αφού η είδηση είχε διαδοθεί στη χώρα σαν αστραπή",,,A,,,25,297,mp_c,poses/0000/mp_c_2048.pose,videos/0000/mp_c_2048.mp4
mp_c_2049,train,"διαβάζουμε το κείμενο. πώς άραγε η περιπέτεια των παιδιών μαθεύτηκε σε όλη τη χώρα , και μάλιστα τόσο γρήγορα ;",,,A,,,25,327,mp_c,poses/0000/mp_c_2049.pose,videos/0000/mp_c_2049.mp4
mp_c_2050,train,συζητάμε για ένα γεγονός που συνέβη κάπου μακριά και εμείς το μάθαμε σχεδόν αμέσως. πώς ενημερωθήκαμε ;,,,A,,,25,350,mp_c,poses/0000/mp_c_2050.pose,videos/0000/mp_c_2050.mp4
mp_c_2051,train,σήμερα τα νέα μεταδίδονται πολύ γρήγορα σαν να είναι ο κόσμος μια γειτονιά,,,A,,,25,227,mp_c,poses/0000/mp_c_2051.pose,videos/0000/mp_c_2051.mp4
mp_c_2052,train,"παρατηρούμε την εικόνα ης προηγούμενης σελίδας και συζητάμε πώς τα παιδιά ενημερώνονται για τους ολυμπιακούς αγώνες , που γίνονται τόσο μακριά από τη χώρα τους",,,A,,,25,500,mp_c,poses/0000/mp_c_2052.pose,videos/0000/mp_c_2052.mp4
mp_c_2053,train,κάθε πρόταση αντιστοιχεί σε μία από τις παραπάνω εικόνες. γράφουμε στα τετράγωνα τους αντίστοιχους αριθμούς:,,,A,,,25,309,mp_c,poses/0000/mp_c_2053.pose,videos/0000/mp_c_2053.mp4
mp_c_2054,train,ο δορυφόρος στέλνει το σήμα στην κεραία του τηλεοπτικού σταθμού,,,A,,,25,189,mp_c,poses/0000/mp_c_2054.pose,videos/0000/mp_c_2054.mp4
mp_c_2055,train,"ο εικονολήπτης καταγράφει το γεγονός , με την τηλεοπτική κάμερα",,,A,,,25,174,mp_c,poses/0000/mp_c_2055.pose,videos/0000/mp_c_2055.mp4
mp_c_2056,train,η εικόνα από το φορτηγάκι του τηλεοπτικού σταθμού στέλνεται στο δορυφόρο,,,A,,,25,230,mp_c,poses/0000/mp_c_2056.pose,videos/0000/mp_c_2056.mp4
mp_c_2057,train,η κεραία μας λαμβάνει το σήμα κι έτσι παρακολουθούμε το γεγονός από την τηλεόραση,,,A,,,25,212,mp_c,poses/0000/mp_c_2057.pose,videos/0000/mp_c_2057.mp4
mp_c_2058,train,η εικόνα από την τηλεοπτική κάμερα πηγαίνει στο φορτηγάκι του τηλεοπτικού σταθμού,,,A,,,25,209,mp_c,poses/0000/mp_c_2058.pose,videos/0000/mp_c_2058.mp4
mp_c_2059,train,"εκτός από την τηλεόραση , με ποιους άλλους τρόπους μπορούμε να ενημερωθούμε για το αποτέλεσμα του αγωνίσματος που μας αρέσει ;",,,A,,,25,300,mp_c,poses/0000/mp_c_2059.pose,videos/0000/mp_c_2059.mp4
mp_c_2060,train,"συζητάμε ποια είναι συνήθως τα θέματα των ειδήσεων που διαβάζουν , ακούν ή παρακολουθούν οι μεγάλοι",,,A,,,25,354,mp_c,poses/0000/mp_c_2060.pose,videos/0000/mp_c_2060.mp4
mp_c_2061,train,η ενημέρωση την εποχή του παππού και της γιαγιάς,,,A,,,25,184,mp_c,poses/0000/mp_c_2061.pose,videos/0000/mp_c_2061.mp4
mp_c_2062,train,παρατηρούμε τις εικόνες. συγκρίνουμε τα σημερινά μέσα ενημέρωσης με αυτά που υπήρχαν την εποχή του παππού και της γιαγιάς,,,A,,,25,370,mp_c,poses/0000/mp_c_2062.pose,videos/0000/mp_c_2062.mp4
mp_c_2063,train,ο παππούς του ορφέα όταν ήταν παιδί,,,A,,,25,190,mp_c,poses/0000/mp_c_2063.pose,videos/0000/mp_c_2063.mp4
mp_c_2064,train,η ενημέρωση άλλοτε και σήμερα,,,A,,,25,139,mp_c,poses/0000/mp_c_2064.pose,videos/0000/mp_c_2064.mp4
mp_c_2065,train,συμπληρώνουμε τις παρακάτω καρτέλες,,,A,,,25,154,mp_c,poses/0000/mp_c_2065.pose,videos/0000/mp_c_2065.mp4
mp_c_2066,train,"παλιότερα , οι άνθρωποι ενημερώνονταν με τις εφημερίδες ,",,,A,,,25,162,mp_c,poses/0000/mp_c_2066.pose,videos/0000/mp_c_2066.mp4
mp_c_2067,train,"σήμερα ενημερωνόμαστε με τις εφημερίδες ,",,,A,,,25,150,mp_c,poses/0000/mp_c_2067.pose,videos/0000/mp_c_2067.mp4
mp_c_2068,train,βρίσκουμε το μέσο ενημέρωσης που,,,A,,,25,166,mp_c,poses/0000/mp_c_2068.pose,videos/0000/mp_c_2068.mp4
mp_c_2069,train,θέλει και το ποντίκι του,,,A,,,25,117,mp_c,poses/0000/mp_c_2069.pose,videos/0000/mp_c_2069.mp4
mp_c_2070,train,μας θέλει απέναντί του να παρακολουθούμε,,,A,,,25,155,mp_c,poses/0000/mp_c_2070.pose,videos/0000/mp_c_2070.mp4
mp_c_2071,train,θέλει τα αυτιά μας ανοιχτά,,,A,,,25,138,mp_c,poses/0000/mp_c_2071.pose,videos/0000/mp_c_2071.mp4
mp_c_2072,train,κυκλοφορεί καθημερινά και διαβάζεται,,,A,,,25,158,mp_c,poses/0000/mp_c_2072.pose,videos/0000/mp_c_2072.mp4
mp_c_2073,train,κυκλοφορεί κάθε βδομάδα ή κάθε μήνα,,,A,,,25,181,mp_c,poses/0000/mp_c_2073.pose,videos/0000/mp_c_2073.mp4
mp_c_2074,train,αξίζει να διαβάσουμε,,,A,,,25,110,mp_c,poses/0000/mp_c_2074.pose,videos/0000/mp_c_2074.mp4
mp_c_2075,train,"στις μέρες μας ενημερωνόμαστε γρήγορα , όπου και αν ζούμε , με τις εφημερίδες , το ραδιόφωνο , την τηλεόραση , τα περιοδικά και το διαδίκτυο. όλα αυτά τα λέμε μέσα μαζικής ενημέρωσης μ.μ.ε",,,A,,,25,621,mp_c,poses/0000/mp_c_2075.pose,videos/0000/mp_c_2075.mp4
mp_c_2076,train,"τα μ.μ.ε. μάς πληροφορούν για όσα συμβαίνουν στον κόσμο , στη χώρα μας , στον τόπο μας",,,A,,,25,322,mp_c,poses/0000/mp_c_2076.pose,videos/0000/mp_c_2076.mp4
mp_c_2077,train,"τα πολλά και διαφορετικά μ.μ.ε. μάς βοηθούν να ενημερωνόμαστε για τα γεγονότα που μας ενδιαφέρουν , με όποιον τρόπο μάς εξυπηρετεί",,,A,,,25,371,mp_c,poses/0000/mp_c_2077.pose,videos/0000/mp_c_2077.mp4
mp_c_2079,train,κεφάλαιο 4 μπροστά στην τηλεόραση,,,A,,,25,166,mp_c,poses/0000/mp_c_2079.pose,videos/0000/mp_c_2079.mp4
mp_c_2080,train,"αν και ήταν σάββατο , ο ορφέας και η αδερφή του ξύπνησαν νωρίς νωρίς και στήθηκαν μπροστά στην τηλεόραση για να παρακολουθήσουν την αγαπημένη τους εκπομπή",,,A,,,25,382,mp_c,poses/0000/mp_c_2080.pose,videos/0000/mp_c_2080.mp4
mp_c_2081,train,άραγε τι προσέχουμε όταν παρακολουθούμε τηλεόραση ;,,,A,,,25,211,mp_c,poses/0000/mp_c_2081.pose,videos/0000/mp_c_2081.mp4
mp_c_2082,train,παρατηρούμε την εικόνα και επιλέγουμε κάποιον από τους ανθρώπους που παρακολουθούν τηλεόραση. συμπληρώνουμε την πρόταση:,,,A,,,25,359,mp_c,poses/0000/mp_c_2082.pose,videos/0000/mp_c_2082.mp4
mp_c_2083,train,ανακοινώνουμε αυτά που γράψαμε στην τάξη και συζητάμε:,,,A,,,25,253,mp_c,poses/0000/mp_c_2083.pose,videos/0000/mp_c_2083.mp4
mp_c_2084,train,για ποιους λόγους παρακολουθούν τηλεόραση οι μικροί και για ποιους οι μεγάλοι ;,,,A,,,25,223,mp_c,poses/0000/mp_c_2084.pose,videos/0000/mp_c_2084.mp4
mp_c_2085,train,ποιοι λόγοι είναι κοινοί σε όλες τις ηλικίες ;,,,A,,,25,178,mp_c,poses/0000/mp_c_2085.pose,videos/0000/mp_c_2085.mp4
mp_c_2086,train,τόσα πολλά πολλά κανάλια και εκπομπές,,,A,,,25,207,mp_c,poses/0000/mp_c_2086.pose,videos/0000/mp_c_2086.mp4
mp_c_2087,train,συζητάμε τα παρακάτω θέματα και γράφουμε:,,,A,,,25,189,mp_c,poses/0000/mp_c_2087.pose,videos/0000/mp_c_2087.mp4
mp_c_2088,train,στην τηλεόραση παρακολουθούμε πολλές εκπομπές με διαφορετικά θέματα. ποια είδη εκπομπών γνωρίζουμε ή έχουμε δει στην τηλεόραση ;,,,A,,,25,391,mp_c,poses/0000/mp_c_2088.pose,videos/0000/mp_c_2088.mp4
mp_c_2089,train,γράφουμε για την αγαπημένη μας εκπομπή,,,A,,,25,169,mp_c,poses/0000/mp_c_2089.pose,videos/0000/mp_c_2089.mp4
mp_c_2090,train,απαντάμε στις ερωτήσεις σχολιάζουμε τις απαντήσεις,,,A,,,25,239,mp_c,poses/0000/mp_c_2090.pose,videos/0000/mp_c_2090.mp4
mp_c_2091,train,ενημερώνονται οι γονείς μας για τις ώρες που παρακολουθούμε τηλεόραση ;,,,A,,,25,236,mp_c,poses/0000/mp_c_2091.pose,videos/0000/mp_c_2091.mp4
mp_c_2092,train,πόσες τηλεοράσεις έχουμε στο σπίτι μας ;,,,A,,,25,160,mp_c,poses/0000/mp_c_2092.pose,videos/0000/mp_c_2092.mp4
mp_c_2093,train,προγραμματίζουμε με τους γονείς μας από πριν ποια εκπομπή θα παρακολουθήσουμε και για πόση ώρα ;,,,A,,,25,300,mp_c,poses/0000/mp_c_2093.pose,videos/0000/mp_c_2093.mp4
mp_c_2094,train,συζητάμε με τους γονείς μας αυτά που παρακολουθούμε ;,,,A,,,25,188,mp_c,poses/0000/mp_c_2094.pose,videos/0000/mp_c_2094.mp4
mp_c_2095,train,κατάλληλο για όλους,,,A,,,25,106,mp_c,poses/0000/mp_c_2095.pose,videos/0000/mp_c_2095.mp4
mp_c_2096,train,κατάλληλο μόνο για ενηλίκους,,,A,,,25,124,mp_c,poses/0000/mp_c_2096.pose,videos/0000/mp_c_2096.mp4
mp_c_2097,train,κατάλληλο επιθυμητή η γονική συναίνεση,,,A,,,25,206,mp_c,poses/0000/mp_c_2097.pose,videos/0000/mp_c_2097.mp4
mp_c_2098,train,κατάλληλο για ανηλίκους άνω των 15 ετών,,,A,,,25,166,mp_c,poses/0000/mp_c_2098.pose,videos/0000/mp_c_2098.mp4
mp_c_2099,train,κατάλληλο απαραίτητη η γονική συναίνεση,,,A,,,25,193,mp_c,poses/0000/mp_c_2099.pose,videos/0000/mp_c_2099.mp4
mp_c_2100,train,συζητάμε τι σημαίνουν τα παραπάνω σήματα,,,A,,,25,189,mp_c,poses/0000/mp_c_2100.pose,videos/0000/mp_c_2100.mp4
mp_c_2101,train,συναντάμε σκηνές ακατάλληλες σε εκπομπές που επιτρέπεται να παρακολουθούμε εμείς τα παιδιά ; τι θα θέλαμε να πούμε για αυτό ;,,,A,,,25,424,mp_c,poses/0000/mp_c_2101.pose,videos/0000/mp_c_2101.mp4
mp_c_2102,train,αξίζει να διαβάσουμε,,,A,,,25,110,mp_c,poses/0000/mp_c_2102.pose,videos/0000/mp_c_2102.mp4
mp_c_2103,train,"κάθε μέρα εκατομμύρια άνθρωποι , μικροί και μεγάλοι , βλέπουμε τηλεόραση. έτσι ενημερωνόμαστε για πολλά πράγματα που συμβαίνουν στον κόσμο , μορφωνόμαστε και διασκεδάζουμε",,,A,,,25,516,mp_c,poses/0000/mp_c_2103.pose,videos/0000/mp_c_2103.mp4
mp_c_2104,train,οι εκπομπές που προβάλλονται είναι πολλές και έχουν διαφορετικά θέματα,,,A,,,25,241,mp_c,poses/0000/mp_c_2104.pose,videos/0000/mp_c_2104.mp4
mp_c_2105,train,"δεν είναι όμως όλες κατάλληλες να τις παρακολουθούμε εμείς τα παιδιά. για παράδειγμα , κάποιες προβάλλονται αργά το βράδυ , ενώ άλλες έχουν σκηνές βίας",,,A,,,25,441,mp_c,poses/0000/mp_c_2105.pose,videos/0000/mp_c_2105.mp4
mp_c_2106,train,"υπάρχουν ακόμα και εκπομπές που δεν αξίζει να τις παρακολουθήσει κανείς , μικρός ή μεγάλος",,,A,,,25,231,mp_c,poses/0000/mp_c_2106.pose,videos/0000/mp_c_2106.mp4
mp_c_2107,train,"όταν αποφασίζουμε να δούμε τηλεόραση , καλό είναι να συζητάμε από πριν με τους γονείς μας για την ώρα και την εκπομπή που θα παρακολουθήσουμε. αν μπορούμε , την παρακολουθούμε μαζί τους και τη σχολιάζουμε",,,A,,,25,522,mp_c,poses/0000/mp_c_2107.pose,videos/0000/mp_c_2107.mp4
mp_c_2109,train,"κεφάλαιο 5 το διαδίκτυο , ένας πολύπλοκος κόσμος",,,A,,,25,203,mp_c,poses/0000/mp_c_2109.pose,videos/0000/mp_c_2109.mp4
mp_c_2110,train,η τάξη του ορφέα ενημερώθηκε από το διαδίκτυο για τα νέα εκπαιδευτικά προγράμματα του μουσείου κυκλαδικής τέχνης.,,,A,,,25,387,mp_c,poses/0000/mp_c_2110.pose,videos/0000/mp_c_2110.mp4
mp_c_2111,train,τι είναι το διαδίκτυο ;,,,A,,,25,116,mp_c,poses/0000/mp_c_2111.pose,videos/0000/mp_c_2111.mp4
mp_c_2112,train,ας παίξουμε,,,A,,,25,101,mp_c,poses/0000/mp_c_2112.pose,videos/0000/mp_c_2112.mp4
mp_c_2113,train,θα χρειαστούμε:,,,A,,,25,107,mp_c,poses/0000/mp_c_2113.pose,videos/0000/mp_c_2113.mp4
mp_c_2114,train,"ένα βιβλίο , δύο λευκά φύλλα χαρτί και ένα νήμα με μήκος ένα μέτρο για κάθε μαθητή",,,A,,,25,315,mp_c,poses/0000/mp_c_2114.pose,videos/0000/mp_c_2114.mp4
mp_c_2115,train,ένα μικρό χαρτόνι και ένα νήμα με μήκος δύο μέτρα για κάθε ομάδα,,,A,,,25,273,mp_c,poses/0000/mp_c_2115.pose,videos/0000/mp_c_2115.mp4
mp_c_2116,train,ακολουθούμε τα παρακάτω βήματα:,,,A,,,25,146,mp_c,poses/0000/mp_c_2116.pose,videos/0000/mp_c_2116.mp4
mp_c_2117,train,1ο βήμα,,,A,,,25,104,mp_c,poses/0000/mp_c_2117.pose,videos/0000/mp_c_2117.mp4
mp_c_2118,train,α όλοι μας γράφουμε στο ένα φύλλο χαρτί με κεφαλαία γράμματα τη λέξη υπολογιστής και το καρφιτσώνουμε στην μπλούζα μας,,,A,,,25,411,mp_c,poses/0000/mp_c_2118.pose,videos/0000/mp_c_2118.mp4
mp_c_2119,train,ο καθένας από μας έγινε υπολογιστής. το βιβλίο που επιλέξαμε θα είναι το πρόγραμμά μας,,,A,,,25,307,mp_c,poses/0000/mp_c_2119.pose,videos/0000/mp_c_2119.mp4
mp_c_2120,train,β γράφουμε στο άλλο φύλλο τη λέξη πληροφορίες και από κάτω συμπληρώνουμε:,,,A,,,25,363,mp_c,poses/0000/mp_c_2120.pose,videos/0000/mp_c_2120.mp4
mp_c_2121,train,το όνομά μας,,,A,,,25,111,mp_c,poses/0000/mp_c_2121.pose,videos/0000/mp_c_2121.mp4
mp_c_2122,train,τον τίτλο του βιβλίου,,,A,,,25,121,mp_c,poses/0000/mp_c_2122.pose,videos/0000/mp_c_2122.mp4
mp_c_2123,train,τους συγγραφείς του,,,A,,,25,144,mp_c,poses/0000/mp_c_2123.pose,videos/0000/mp_c_2123.mp4
mp_c_2124,train,οτιδήποτε άλλο θέλουμε σχετικά με το βιβλίο,,,A,,,25,162,mp_c,poses/0000/mp_c_2124.pose,videos/0000/mp_c_2124.mp4
mp_c_2125,train,γ καρφιτσώνουμε στην μπλούζα μας τις πληροφορίες μας και κρατάμε το βιβλίο στο χέρι μας,,,A,,,25,313,mp_c,poses/0000/mp_c_2125.pose,videos/0000/mp_c_2125.mp4
mp_c_2126,train,προσοχή όσα γράψαμε στο δεύτερο φύλλο χαρτί είναι οι πληροφορίες μας. προς το παρόν δεν μπορούμε να μιλάμε γι' αυτές με κανέναν στην τάξη,,,A,,,25,375,mp_c,poses/0000/mp_c_2126.pose,videos/0000/mp_c_2126.mp4
mp_c_2127,train,2ο βήμα,,,A,,,25,120,mp_c,poses/0000/mp_c_2127.pose,videos/0000/mp_c_2127.mp4
mp_c_2128,train,"α κόβουμε από το χαρτόνι της ομάδας μία ταινία. γράφουμε τη φράση κεντρικός υπολογιστής , τη διπλώνουμε και κολλάμε τις άκρες της",,,A,,,25,494,mp_c,poses/0000/mp_c_2128.pose,videos/0000/mp_c_2128.mp4
mp_c_2129,train,ένας από μας τη βάζει στο κεφάλι του σαν στεφάνι και γίνεται ο κεντρικός υπολογιστής,,,A,,,25,317,mp_c,poses/0000/mp_c_2129.pose,videos/0000/mp_c_2129.mp4
mp_c_2130,train,β καθένας μας παίρνει το νήμα τού ενός μέτρου και το δίνει στον κεντρικό υπολογιστή της ομάδας του. ο κεντρικός υπολογιστής κρατάει τη μία άκρη του κι εμείς κρατάμε την άλλη.,,,A,,,25,550,mp_c,poses/0000/mp_c_2130.pose,videos/0000/mp_c_2130.mp4
mp_c_2131,train,"τώρα συνδεθήκαμε , και όλοι στην ομάδα μας μπορούμε να μιλάμε , να συζητάμε μεταξύ μας , να ανταλλάσσουμε τις πληροφορίες μας , να κάνουμε ερωτήσεις , να επικοινωνούμε , γίναμε δηλαδή ένα δίκτυο υπολογιστών",,,A,,,25,501,mp_c,poses/0000/mp_c_2131.pose,videos/0000/mp_c_2131.mp4
mp_c_2132,train,προσοχή η επικοινωνία γίνεται μόνο στην ομάδα μας και μόνο με όσους κρατάνε το νήμα στο χέρι τους,,,A,,,25,273,mp_c,poses/0000/mp_c_2132.pose,videos/0000/mp_c_2132.mp4
mp_c_2133,train,3ο βήμα,,,A,,,25,88,mp_c,poses/0000/mp_c_2133.pose,videos/0000/mp_c_2133.mp4
mp_c_2134,train,ο κάθε κεντρικός υπολογιστής δίνει ένα από τα μεγάλα κομμάτια του νήματος στους άλλους κεντρικούς υπολογιστές μέχρις ότου να συνδεθούν μεταξύ τους όλοι οι κεντρικοί υπολογιστές,,,A,,,25,385,mp_c,poses/0000/mp_c_2134.pose,videos/0000/mp_c_2134.mp4
mp_c_2135,train,"τώρα όλοι οι υπολογιστές του κόσμου , δηλαδή της τάξης , συνδεθήκαμε και γίναμε το διαδίκτυο",,,A,,,25,315,mp_c,poses/0000/mp_c_2135.pose,videos/0000/mp_c_2135.mp4
mp_c_2136,train,"έτσι , όλοι οι μαθητές της τάξης μπορούμε να μιλάμε , να ρωτάμε και να ανταλλάσσουμε τις πληροφορίες μας.",,,A,,,25,332,mp_c,poses/0000/mp_c_2136.pose,videos/0000/mp_c_2136.mp4
mp_c_2137,train,"προσοχή δεν ξεχνάμε πως όσο μιλάμε , πρέπει να κρατάμε το νήμα στο χέρι μας",,,A,,,25,246,mp_c,poses/0000/mp_c_2137.pose,videos/0000/mp_c_2137.mp4
mp_c_2138,train,"αν κάποιος όμως θέλει να σταματήσει να μιλά και να του μιλάνε , αρκεί να αφήσει το νήμα του , δηλαδή να αποσυνδεθεί από το διαδίκτυο",,,A,,,25,355,mp_c,poses/0000/mp_c_2138.pose,videos/0000/mp_c_2138.mp4
mp_c_2139,train,φανταστείτε να συνδεθούν όλα τα σχολεία του κόσμου,,,A,,,25,240,mp_c,poses/0000/mp_c_2139.pose,videos/0000/mp_c_2139.mp4
mp_c_2140,train,τι νομίζουμε ότι είναι το διαδίκτυο ;,,,A,,,25,132,mp_c,poses/0000/mp_c_2140.pose,videos/0000/mp_c_2140.mp4
mp_c_2141,train,αξίζει να διαβάσουμε,,,A,,,25,110,mp_c,poses/0000/mp_c_2141.pose,videos/0000/mp_c_2141.mp4
mp_c_2142,train,"όλοι οι ηλεκτρονικοί υπολογιστές στον κόσμο μπορούν να συνδέονται μεταξύ τους και να αποτελούν το διαδίκτυο. για να συνδεθούν , χρειάζονται ειδικά καλώδια , τηλεφωνικές γραμμές και δορυφόροι",,,A,,,25,458,mp_c,poses/0000/mp_c_2142.pose,videos/0000/mp_c_2142.mp4
mp_c_2143,train,"όταν συνδέονται λιγότεροι ηλεκτρονικοί υπολογιστές , τότε σχηματίζεται ένα μικρότερο δίκτυο",,,A,,,25,214,mp_c,poses/0000/mp_c_2143.pose,videos/0000/mp_c_2143.mp4
mp_c_2144,train,"για παράδειγμα , οι ηλεκτρονικοί υπολογιστές των σχολείων της ελλάδας συνδέονται μεταξύ τους και αποτελούν το σχολικό δίκτυο",,,A,,,25,279,mp_c,poses/0000/mp_c_2144.pose,videos/0000/mp_c_2144.mp4
mp_c_2145,train,"χρησιμοποιούμε το διαδίκτυο για να επικοινωνήσουμε , να ενημερωθούμε , να βρούμε πληροφορίες , να δούμε εικόνες , να παίξουμε",,,A,,,25,382,mp_c,poses/0000/mp_c_2145.pose,videos/0000/mp_c_2145.mp4
mp_c_2146,train,"όταν χρησιμοποιούμε το διαδίκτυο , είναι αναγκαίο να γνωρίζουμε και να τηρούμε κάποιους κανόνες",,,A,,,25,244,mp_c,poses/0000/mp_c_2146.pose,videos/0000/mp_c_2146.mp4
mp_c_2147,train,"για παράδειγμα , τα παιδιά έχουμε πάντα δίπλα μας τους γονείς μας ή τους δασκάλους μας , όταν συνδεόμαστε με τον υπολογιστή μας στο διαδίκτυο.",,,A,,,25,327,mp_c,poses/0000/mp_c_2147.pose,videos/0000/mp_c_2147.mp4
mp_c_2149,train,κεφάλαιο 5 οι εφημερίδες και τα περιοδικά μάς ενημερώνουν,,,A,,,25,230,mp_c,poses/0000/mp_c_2149.pose,videos/0000/mp_c_2149.mp4
mp_c_2150,train,πώς είναι μία εφημερίδα ;,,,A,,,25,112,mp_c,poses/0000/mp_c_2150.pose,videos/0000/mp_c_2150.mp4
mp_c_2151,train,τι θέματα περιέχουν οι εφημερίδες και τα περιοδικά που διαβάζουμε ;,,,A,,,25,217,mp_c,poses/0000/mp_c_2151.pose,videos/0000/mp_c_2151.mp4
mp_c_2152,train,ποιες εφημερίδες και περιοδικά γνωρίζουμε ;,,,A,,,25,161,mp_c,poses/0000/mp_c_2152.pose,videos/0000/mp_c_2152.mp4
mp_c_2153,train,πώς εξηγούμε ότι κυκλοφορούν τόσα πολλά ;,,,A,,,25,154,mp_c,poses/0000/mp_c_2153.pose,videos/0000/mp_c_2153.mp4
mp_c_2154,train,θα χρειαστούμε μία εφημερίδα για κάθε ομάδα,,,A,,,25,167,mp_c,poses/0000/mp_c_2154.pose,videos/0000/mp_c_2154.mp4
mp_c_2155,train,παρατηρούμε την εφημερίδα και συζητάμε για τη μορφή της:,,,A,,,25,230,mp_c,poses/0000/mp_c_2155.pose,videos/0000/mp_c_2155.mp4
mp_c_2156,train,πώς είναι γραμμένα τα κείμενα σε κάθε σελίδα ;,,,A,,,25,197,mp_c,poses/0000/mp_c_2156.pose,videos/0000/mp_c_2156.mp4
mp_c_2157,train,πώς εξηγούμε ότι όλοι οι τίτλοι δεν έχουν το ίδιο μέγεθος ;,,,A,,,25,211,mp_c,poses/0000/mp_c_2157.pose,videos/0000/mp_c_2157.mp4
mp_c_2158,train,"συγκρίνουμε την πρώτη σελίδα με κάποια άλλη. σε τι μοιάζουν , σε τι διαφέρουν ;",,,A,,,25,329,mp_c,poses/0000/mp_c_2158.pose,videos/0000/mp_c_2158.mp4
mp_c_2159,train,ξεφυλλίζουμε την εφημερίδα και συζητάμε για το περιεχόμενό της:,,,A,,,25,229,mp_c,poses/0000/mp_c_2159.pose,videos/0000/mp_c_2159.mp4
mp_c_2160,train,για ποια θέματα μας ενημερώνει ;,,,A,,,25,138,mp_c,poses/0000/mp_c_2160.pose,videos/0000/mp_c_2160.mp4
mp_c_2161,train,επιλέγουμε μία είδηση και τη συζητάμε,,,A,,,25,189,mp_c,poses/0000/mp_c_2161.pose,videos/0000/mp_c_2161.mp4
mp_c_2162,train,τι όνομα θα δίναμε σε μία εφημερίδα ή ένα περιοδικό:,,,A,,,25,183,mp_c,poses/0000/mp_c_2162.pose,videos/0000/mp_c_2162.mp4
mp_c_2163,train,που περιέχει ειδήσεις και πληροφορίες αποκλειστικά από τον τόπο μας τοπική εφημερίδα,,,A,,,25,265,mp_c,poses/0000/mp_c_2163.pose,videos/0000/mp_c_2163.mp4
mp_c_2164,train,"που περιέχει ειδήσεις , παιχνίδια και σκίτσα για παιδιά",,,A,,,25,218,mp_c,poses/0000/mp_c_2164.pose,videos/0000/mp_c_2164.mp4
mp_c_2165,train,που περιέχει μόνο αθλητικές ειδήσεις,,,A,,,25,165,mp_c,poses/0000/mp_c_2165.pose,videos/0000/mp_c_2165.mp4
mp_c_2166,train,"που παρουσιάζει βιβλία που κυκλοφορούν , λογοτεχνικά κείμενα , ποιήματα και συνεντεύξεις συγγραφέων",,,A,,,25,324,mp_c,poses/0000/mp_c_2166.pose,videos/0000/mp_c_2166.mp4
mp_c_2167,train,"που περιέχει ειδήσεις για την οικονομία , τις τιμές των προϊόντων , το χρηματιστήριο και τις επιχειρήσεις",,,A,,,25,307,mp_c,poses/0000/mp_c_2167.pose,videos/0000/mp_c_2167.mp4
mp_c_2168,train,"που περιέχει ειδήσεις για πολιτιστικές εκδηλώσεις π.χ. θεατρικές παραστάσεις , εκθέσεις ζωγραφικής , συναυλίες κ.ά",,,A,,,25,407,mp_c,poses/0000/mp_c_2168.pose,videos/0000/mp_c_2168.mp4
mp_c_2169,train,που περιέχει ειδήσεις ενός σχολείου σχολική εφημερίδα,,,A,,,25,216,mp_c,poses/0000/mp_c_2169.pose,videos/0000/mp_c_2169.mp4
mp_c_2170,train,επιλέγουμε και συζητάμε δύο από τα παραπάνω θέματα,,,A,,,25,223,mp_c,poses/0000/mp_c_2170.pose,videos/0000/mp_c_2170.mp4
mp_c_2171,train,ανακοινώνουμε στην τάξη τα ονόματα που δώσαμε,,,A,,,25,176,mp_c,poses/0000/mp_c_2171.pose,videos/0000/mp_c_2171.mp4
mp_c_2172,train,αξίζει να διαβάσουμε,,,A,,,25,110,mp_c,poses/0000/mp_c_2172.pose,videos/0000/mp_c_2172.mp4
mp_c_2173,train,οι εφημερίδες και τα περιοδικά είναι και αυτά μέσα μαζικής ενημέρωσης,,,A,,,25,213,mp_c,poses/0000/mp_c_2173.pose,videos/0000/mp_c_2173.mp4
mp_c_2174,train,"μας ενημερώνουν για πολλά και διαφορετικά θέματα , μεταφέρουν ειδήσεις από την ελλάδα και τον κόσμο και μας δίνουν χρήσιμες πληροφορίες",,,A,,,25,375,mp_c,poses/0000/mp_c_2174.pose,videos/0000/mp_c_2174.mp4
mp_c_2175,train,"για παράδειγμα , ενημερωνόμαστε για τα νέα μέτρα που ανακοίνωσε το υπουργείο παιδείας , διαβάζουμε για την έκρηξη ενός ηφαιστείου , για τον ποδοσφαιρικό αγώνα της εθνικής μας ομάδας ή για τα φαρμακεία που είναι ανοιχτά την κυριακή",,,A,,,25,551,mp_c,poses/0000/mp_c_2175.pose,videos/0000/mp_c_2175.mp4
mp_c_2176,train,"οι εφημερίδες ασχολούνται με θέματα που ενδιαφέρουν όλη την οικογένεια. για μας τα παιδιά υπάρχουν ειδικές σελίδες που περιέχουν σταυρόλεξα , σκίτσα , παιχνίδια κ.ά",,,A,,,25,501,mp_c,poses/0000/mp_c_2176.pose,videos/0000/mp_c_2176.mp4
mp_c_2177,train,"κυκλοφορούν ακόμη εφημερίδες και περιοδικά , που άλλα διαβάζονται από παιδιά και άλλα από μεγάλους",,,A,,,25,272,mp_c,poses/0000/mp_c_2177.pose,videos/0000/mp_c_2177.mp4
mp_c_2178,train,"υπάρχουν επίσης περιοδικά που τα θέματά τους ενδιαφέρουν περισσότερο κάποια ομάδα εργαζομένων , για παράδειγμα τους μηχανικούς",,,A,,,25,268,mp_c,poses/0000/mp_c_2178.pose,videos/0000/mp_c_2178.mp4
mp_c_2179,train,"μπορούμε να βρούμε ακόμη περιοδικά για διάφορες δραστηριότητες , όπως για τη διακόσμηση ή για την κηπουρική",,,A,,,25,342,mp_c,poses/0000/mp_c_2179.pose,videos/0000/mp_c_2179.mp4
mp_c_2180,train,ανασκόπηση,,,A,,,25,100,mp_c,poses/0000/mp_c_2180.pose,videos/0000/mp_c_2180.mp4
mp_c_2181,train,αξίζει να διαβάσουμε και να συμπληρώσουμε,,,A,,,25,165,mp_c,poses/0000/mp_c_2181.pose,videos/0000/mp_c_2181.mp4
mp_c_2182,train,"οι άνθρωποι ερχόμαστε καθημερινά σε επαφή μεταξύ μας , ανταλλάσσουμε απόψεις , μηνύματα , πληροφορίες",,,A,,,25,400,mp_c,poses/0000/mp_c_2182.pose,videos/0000/mp_c_2182.mp4
mp_c_2183,train,επικοινωνούμε με πολλούς τρόπους. ένας από αυτούς είναι με λέξεις που λέμε ή γράφουμε. με ποιους άλλους τρόπους επικοινωνούμε ;,,,A,,,25,416,mp_c,poses/0000/mp_c_2183.pose,videos/0000/mp_c_2183.mp4
mp_c_2184,train,"όπου και να ζούμε σήμερα , ενημερωνόμαστε για όσα συμβαίνουν στον κόσμο με τα μέσα μαζικής ενημέρωσης. ποια είναι τα μ.μ.ε. ;",,,A,,,25,415,mp_c,poses/0000/mp_c_2184.pose,videos/0000/mp_c_2184.mp4
mp_c_2185,train,η τηλεόραση είναι ένα δημοφιλές μέσο ενημέρωσης. υπάρχουν πολλά κανάλια και πολλές εκπομπές,,,A,,,25,242,mp_c,poses/0000/mp_c_2185.pose,videos/0000/mp_c_2185.mp4
mp_c_2186,train,είναι χρήσιμο να προγραμματίζουμε και να επιλέγουμε με τους γονείς μας ποιες εκπομπές θα παρακολουθήσουμε,,,A,,,25,308,mp_c,poses/0000/mp_c_2186.pose,videos/0000/mp_c_2186.mp4
mp_c_2187,train,ένα σύγχρονο μέσο ενημέρωσης και επικοινωνίας είναι το διαδίκτυο,,,A,,,25,190,mp_c,poses/0000/mp_c_2187.pose,videos/0000/mp_c_2187.mp4
mp_c_2188,train,"οι ηλεκτρονικοί υπολογιστές του κόσμου μπορούν να συνδέονται μεταξύ τους. τότε αποτελούν το διαδίκτυο , το οποίο χρησιμοποιούμε για διάφορους λόγους. ποιους ;",,,A,,,25,355,mp_c,poses/0000/mp_c_2188.pose,videos/0000/mp_c_2188.mp4
mp_c_2189,train,οι εφημερίδες και τα περιοδικά μάς ενημερώνουν για διάφορα θέματα. τι είδους θέματα περιέχουν ;,,,A,,,25,276,mp_c,poses/0000/mp_c_2189.pose,videos/0000/mp_c_2189.mp4
mp_c_2190,train,βασικό λεξιλόγιο,,,A,,,25,103,mp_c,poses/0000/mp_c_2190.pose,videos/0000/mp_c_2190.mp4
mp_c_2191,train,επικοινωνία επικοινωνούμε,,,A,,,25,143,mp_c,poses/0000/mp_c_2191.pose,videos/0000/mp_c_2191.mp4
mp_c_2192,train,γλώσσα,,,A,,,25,69,mp_c,poses/0000/mp_c_2192.pose,videos/0000/mp_c_2192.mp4
mp_c_2193,train,κανόνες,,,A,,,25,97,mp_c,poses/0000/mp_c_2193.pose,videos/0000/mp_c_2193.mp4
mp_c_2194,train,κινήσεις του σώματος,,,A,,,25,115,mp_c,poses/0000/mp_c_2194.pose,videos/0000/mp_c_2194.mp4
mp_c_2195,train,σύμβολα,,,A,,,25,82,mp_c,poses/0000/mp_c_2195.pose,videos/0000/mp_c_2195.mp4
mp_c_2196,train,νοηματική γλώσσα,,,A,,,25,110,mp_c,poses/0000/mp_c_2196.pose,videos/0000/mp_c_2196.mp4
mp_c_2197,train,σύστημα μπράιγ,,,A,,,25,112,mp_c,poses/0000/mp_c_2197.pose,videos/0000/mp_c_2197.mp4
mp_c_2198,train,ενημέρωση ενημερωνόμαστε,,,A,,,25,119,mp_c,poses/0000/mp_c_2198.pose,videos/0000/mp_c_2198.mp4
mp_c_2199,train,μέσα μαζικής ενημέρωσης μ.μ.ε,,,A,,,25,190,mp_c,poses/0000/mp_c_2199.pose,videos/0000/mp_c_2199.mp4
mp_c_2200,train,ραδιόφωνο,,,A,,,25,92,mp_c,poses/0000/mp_c_2200.pose,videos/0000/mp_c_2200.mp4
mp_c_2201,train,τηλεόραση,,,A,,,25,80,mp_c,poses/0000/mp_c_2201.pose,videos/0000/mp_c_2201.mp4
mp_c_2202,train,εφημερίδες,,,A,,,25,75,mp_c,poses/0000/mp_c_2202.pose,videos/0000/mp_c_2202.mp4
mp_c_2203,train,περιοδικά,,,A,,,25,80,mp_c,poses/0000/mp_c_2203.pose,videos/0000/mp_c_2203.mp4
mp_c_2204,train,ηλεκτρονικοί υπολογιστές,,,A,,,25,83,mp_c,poses/0000/mp_c_2204.pose,videos/0000/mp_c_2204.mp4
mp_c_2205,train,δίκτυο,,,A,,,25,79,mp_c,poses/0000/mp_c_2205.pose,videos/0000/mp_c_2205.mp4
mp_c_2206,train,διαδίκτυο,,,A,,,25,76,mp_c,poses/0000/mp_c_2206.pose,videos/0000/mp_c_2206.mp4
mp_c_2207,train,εκπομπές,,,A,,,25,89,mp_c,poses/0000/mp_c_2207.pose,videos/0000/mp_c_2207.mp4
mp_c_2208,train,ειδήσεις,,,A,,,25,112,mp_c,poses/0000/mp_c_2208.pose,videos/0000/mp_c_2208.mp4
mp_c_2209,train,πληροφορίες,,,A,,,25,98,mp_c,poses/0000/mp_c_2209.pose,videos/0000/mp_c_2209.mp4
mp_c_2210,train,προγραμματίζουμε,,,A,,,25,122,mp_c,poses/0000/mp_c_2210.pose,videos/0000/mp_c_2210.mp4
mp_c_2211,train,επιλέγουμε,,,A,,,25,113,mp_c,poses/0000/mp_c_2211.pose,videos/0000/mp_c_2211.mp4
mp_c_2212,train,πώς φτάσαμε ως εδώ ;,,,A,,,25,129,mp_c,poses/0000/mp_c_2212.pose,videos/0000/mp_c_2212.mp4
mp_c_2213,train,τι μας άρεσε ;,,,A,,,25,116,mp_c,poses/0000/mp_c_2213.pose,videos/0000/mp_c_2213.mp4
mp_c_2214,train,τι μας δυσκόλεψε ;,,,A,,,25,127,mp_c,poses/0000/mp_c_2214.pose,videos/0000/mp_c_2214.mp4
mp_c_2215,train,τι θέλουμε να κρατήσουμε από όσα μελετήσαμε ;,,,A,,,25,225,mp_c,poses/0000/mp_c_2215.pose,videos/0000/mp_c_2215.mp4
mp_c_2216,train,πώς τα μελετήσαμε ;,,,A,,,25,110,mp_c,poses/0000/mp_c_2216.pose,videos/0000/mp_c_2216.mp4
mp_c_2217,train,τι άλλο θα θέλαμε να μελετήσουμε ;,,,A,,,25,164,mp_c,poses/0000/mp_c_2217.pose,videos/0000/mp_c_2217.mp4
mp_c_2218,train,δραστηριότητες της ανασκόπησης,,,A,,,25,145,mp_c,poses/0000/mp_c_2218.pose,videos/0000/mp_c_2218.mp4
mp_c_2219,train,γλωσσάριο,,,A,,,25,115,mp_c,poses/0000/mp_c_2219.pose,videos/0000/mp_c_2219.mp4
mp_c_2220,train,αμείβομαι: παίρνω χρήματα για τη δουλειά που κάνω,,,A,,,25,199,mp_c,poses/0000/mp_c_2220.pose,videos/0000/mp_c_2220.mp4
mp_c_2221,train,"ανάγκη: καθετί που χρειαζόμαστε , που μας είναι απαραίτητο για να ζήσουμε , π.χ. ικανοποιώ την ανάγκη μου για φαγητό",,,A,,,25,344,mp_c,poses/0000/mp_c_2221.pose,videos/0000/mp_c_2221.mp4
mp_c_2222,train,αρμόδιος: ο κατάλληλος άνθρωπος στον οποίο θα απευθυνθούμε για να δώσει λύση σε κάποιο ζήτημα που μας απασχολεί,,,A,,,25,275,mp_c,poses/0000/mp_c_2222.pose,videos/0000/mp_c_2222.mp4
mp_c_2223,train,δημοκρατία: δημοκρατία έχουμε όταν ο λαός ψηφίζει ελεύθερα στις εκλογές και αποφασίζει ποιοι θα κυβερνήσουν,,,A,,,25,336,mp_c,poses/0000/mp_c_2223.pose,videos/0000/mp_c_2223.mp4
mp_c_2224,train,εθελοντής εθελοντισμός: είμαστε εθελοντές όταν κάνουμε μια πράξη με τη θέλησή μας για το κοινό καλό χωρίς να αμειβόμαστε,,,A,,,25,468,mp_c,poses/0000/mp_c_2224.pose,videos/0000/mp_c_2224.mp4
mp_c_2225,train,"εισχωρώ: μπαίνω , π.χ. η χερσόνησος είναι ένα κομμάτι στεριάς που εισχωρεί στη θάλασσα",,,A,,,25,339,mp_c,poses/0000/mp_c_2225.pose,videos/0000/mp_c_2225.mp4
mp_c_2226,train,"εκτρέφω: παρέχω τροφή και κατοικία σε ζώα , κυρίως κατοικίδια , με σκοπό να πάρω τα προϊόντα τους",,,A,,,25,401,mp_c,poses/0000/mp_c_2226.pose,videos/0000/mp_c_2226.mp4
mp_c_2227,train,επιβιώνω: καταφέρνω με διάφορους τρόπους να ζω σε κάποιο περιβάλλον,,,A,,,25,289,mp_c,poses/0000/mp_c_2227.pose,videos/0000/mp_c_2227.mp4
mp_c_2228,train,επίκαιρο γεγονός: κάποιο γεγονός που συμβαίνει τώρα ή έγινε τον τελευταίο καιρό και συγκεντρώνει το ενδιαφέρον του κόσμου,,,A,,,25,352,mp_c,poses/0000/mp_c_2228.pose,videos/0000/mp_c_2228.mp4
mp_c_2229,train,"επικοινωνούμε επικοινωνία: μιλάμε , γράφουμε , συνεννοούμαστε μεταξύ μας , π.χ. τηλεφωνική επικοινωνία",,,A,,,25,368,mp_c,poses/0000/mp_c_2229.pose,videos/0000/mp_c_2229.mp4
mp_c_2230,train,επινοώ: σκέφτομαι μια ιδέα που κανένας άλλος δεν είχε σκεφτεί πριν από μένα,,,A,,,25,267,mp_c,poses/0000/mp_c_2230.pose,videos/0000/mp_c_2230.mp4
mp_c_2231,train,"ζωντανοί οργανισμοί: όλοι όσοι έχουν ζωή , δηλαδή άνθρωποι , ζώα και φυτά",,,A,,,25,487,mp_c,poses/0000/mp_c_2231.pose,videos/0000/mp_c_2231.mp4
mp_c_2232,train,"κανόνες: τρόποι συμπεριφοράς που πρέπει να ακολουθούμε όλοι , όταν ζούμε μαζί , π.χ. οι κανόνες ενός παιχνιδιού , οι κανόνες της τάξης",,,A,,,25,442,mp_c,poses/0000/mp_c_2232.pose,videos/0000/mp_c_2232.mp4
mp_c_2233,train,"μαθητεύω: εκπαιδεύομαι , είμαι μαθητής",,,A,,,25,219,mp_c,poses/0000/mp_c_2233.pose,videos/0000/mp_c_2233.mp4
mp_c_2234,train,"μέλος μέλη: είναι καθένας που ανήκει σε μια ομάδα , ένα σύλλογο ή μια κοινότητα , π.χ. εσύ , οι συμμαθητές σου , οι γονείς σας , οι γείτονές σας είστε μέλη της κοινότητας όπου ζείτε",,,A,,,25,656,mp_c,poses/0000/mp_c_2234.pose,videos/0000/mp_c_2234.mp4
mp_c_2235,train,"οικισμός: σύνολο από λίγα σπίτια , το ένα κοντά στο άλλο",,,A,,,25,250,mp_c,poses/0000/mp_c_2235.pose,videos/0000/mp_c_2235.mp4
mp_c_2236,train,"όχημα: κάθε μεταφορικό μέσο που κινείται , συνήθως , με τροχούς",,,A,,,25,331,mp_c,poses/0000/mp_c_2236.pose,videos/0000/mp_c_2236.mp4
mp_c_2237,train,"παράβαση παραβαίνω: κάθε πράξη που είναι αντίθετη με έναν κανόνα , π.χ. είναι παράβαση να περνάμε όταν το φανάρι είναι κόκκινο",,,A,,,25,408,mp_c,poses/0000/mp_c_2237.pose,videos/0000/mp_c_2237.mp4
mp_c_2238,train,"παρασκευή: η δημιουργία ενός φαγητού , ενός φαρμάκου κ.λπ. με τη βοήθεια μιας συνταγής",,,A,,,25,359,mp_c,poses/0000/mp_c_2238.pose,videos/0000/mp_c_2238.mp4
mp_c_2239,train,πολίτης: κάθε κάτοικος ενός δήμου ή ενός χωριού που πληρώνει φόρους και έχει δικαίωμα ψήφου,,,A,,,25,391,mp_c,poses/0000/mp_c_2239.pose,videos/0000/mp_c_2239.mp4
mp_c_2240,train,πλειοψηφία: οι περισσότεροι από ένα σύνολο ατόμων,,,A,,,25,239,mp_c,poses/0000/mp_c_2240.pose,videos/0000/mp_c_2240.mp4
mp_c_2241,train,"ρυπαίνω: λερώνω , βρομίζω",,,A,,,25,213,mp_c,poses/0000/mp_c_2241.pose,videos/0000/mp_c_2241.mp4
mp_c_2242,train,"σύλλογος: μια ομάδα ανθρώπων που έχουν ίδια ενδιαφέροντα και κοινούς σκοπούς , π.χ. ο σύλλογος γονέων του σχολείου",,,A,,,25,381,mp_c,poses/0000/mp_c_2242.pose,videos/0000/mp_c_2242.mp4
mp_c_2243,train,σύμβαση των δικαιωμάτων του παιδιού: συμφωνία που έχει υπογραφεί από όλες σχεδόν τις χώρες του κόσμου για να προστατεύονται τα δικαιώματα των παιδιών,,,A,,,25,414,mp_c,poses/0000/mp_c_2243.pose,videos/0000/mp_c_2243.mp4
mp_c_2244,train,"συμβούλιο: ομάδα ανθρώπων που έχουν εκλεγεί και αποφασίζουν για διάφορα θέματα , π.χ. το δημοτικό συμβούλιο αποφασίζει για τα θέματα του δήμου",,,A,,,25,475,mp_c,poses/0000/mp_c_2244.pose,videos/0000/mp_c_2244.mp4
mp_c_2245,train,"συνεδριάζουμε: μαζευόμαστε , συζητάμε και αποφασίζουμε για ένα ζήτημα",,,A,,,25,313,mp_c,poses/0000/mp_c_2245.pose,videos/0000/mp_c_2245.mp4
mp_c_2246,train,σύνταγμα: ο βασικός νόμος με τον οποίο διοικείται η χώρα και προστατεύονται τα δικαιώματα των πολιτών. όλοι οι νόμοι που γράφονται στηρίζονται στο σύνταγμα,,,A,,,25,511,mp_c,poses/0000/mp_c_2246.pose,videos/0000/mp_c_2246.mp4
mp_c_2247,train,συντήρηση: ο τρόπος να διατηρούμε κάτι για αρκετό καιρό χωρίς να χαλάει,,,A,,,25,287,mp_c,poses/0000/mp_c_2247.pose,videos/0000/mp_c_2247.mp4
mp_c_2248,train,"τεχνολογία: όλα όσα εφευρίσκουν ή κατασκευάζουν οι άνθρωποι , εφαρμόζοντας τις γνώσεις που έχουν αποκτήσει για να πετύχουν κάποιους πρακτικούς σκοπούς τους και να διευκολύνουν τη ζωή τους",,,A,,,25,470,mp_c,poses/0000/mp_c_2248.pose,videos/0000/mp_c_2248.mp4
mp_c_2249,train,"τοπίο: καθετί που βλέπει κάποιος όταν κοιτάζει έναν χώρο , συνήθως από μακριά ή από ψηλά , μια έκταση γης",,,A,,,25,295,mp_c,poses/0000/mp_c_2249.pose,videos/0000/mp_c_2249.mp4
mp_c_2250,train,τροχοφόρο: καθετί που κινείται με ρόδες,,,A,,,25,226,mp_c,poses/0000/mp_c_2250.pose,videos/0000/mp_c_2250.mp4
mp_c_2251,train,"φράγματα: τοίχοι που χτίζουμε για να εμποδίσουμε το νερό ενός ποταμού να περάσει σε μια περιοχή ή για να το συγκεντρώσουμε για κάποιο σκοπό , π.χ. για το πότισμα χωραφιών , φράγμα μαραθώνα κ.ά.",,,A,,,25,515,mp_c,poses/0000/mp_c_2251.pose,videos/0000/mp_c_2251.mp4
mp_erg_a_001,test,τι παρατηρήσαμε κοντά του?,,,C,,,25.333,135,mp_erg_a,poses/0000/mp_erg_a_001.pose,videos/0000/mp_erg_a_001.mp4
mp_erg_a_006,test,μελέτη περιβάλλοντος α δημοτικού,,,C,,,25.3,137,mp_erg_a,poses/0000/mp_erg_a_006.pose,videos/0000/mp_erg_a_006.mp4
mp_erg_a_007,test,μελέτη περιβάλλοντος,,,C,,,25.419,97,mp_erg_a,poses/0000/mp_erg_a_007.pose,videos/0000/mp_erg_a_007.mp4
mp_erg_a_008,test,φτιάχνω το δικό μου παραμύθι για τη γειτονιά του βυθού των λουλουδιών των ζουζουνιών των χρωμάτων των σύννεφων,,,C,,,25.15,332,mp_erg_a,poses/0000/mp_erg_a_008.pose,videos/0000/mp_erg_a_008.mp4
mp_erg_a_009,test,η γειτονιά όλων μας,,,C,,,25.48,101,mp_erg_a,poses/0000/mp_erg_a_009.pose,videos/0000/mp_erg_a_009.mp4
mp_erg_a_010,test,μαζεύουμε στο σχολείο φωτογραφίες και εικόνες από περιοδικά και εφημερίδες,,,C,,,25.219,220,mp_erg_a,poses/0000/mp_erg_a_010.pose,videos/0000/mp_erg_a_010.mp4
mp_erg_a_011,test,τετράδιο εργασιών,,,C,,,25.459,89,mp_erg_a,poses/0000/mp_erg_a_011.pose,videos/0000/mp_erg_a_011.mp4
mp_erg_a_012,test,γεια σας παιδιά το όνομα μου είναι λέων λαλεων,,,C,,,25.16,279,mp_erg_a,poses/0000/mp_erg_a_012.pose,videos/0000/mp_erg_a_012.mp4
mp_erg_a_013,test,κι εγώ είμαι η μηλω καμηλω το δικό σου όνομα ;,,,C,,,25.15,280,mp_erg_a,poses/0000/mp_erg_a_013.pose,videos/0000/mp_erg_a_013.mp4
mp_erg_a_014,test,όνομα,,,C,,,25.541,74,mp_erg_a,poses/0000/mp_erg_a_014.pose,videos/0000/mp_erg_a_014.mp4
mp_erg_a_015,test,έλα να γνωρίσουμε τον κόσμο σου τον κόσμο μας και λίγο παραπέρα,,,C,,,25.111,234,mp_erg_a,poses/0000/mp_erg_a_015.pose,videos/0000/mp_erg_a_015.mp4
mp_erg_a_016,test,μαζί θα ταξιδέψουμε στη γη και στον αέρα,,,C,,,25.211,214,mp_erg_a,poses/0000/mp_erg_a_016.pose,videos/0000/mp_erg_a_016.mp4
mp_erg_a_017,test,πως εργαζόμαστε,,,C,,,25.379,112,mp_erg_a,poses/0000/mp_erg_a_017.pose,videos/0000/mp_erg_a_017.mp4
mp_erg_a_018,test,λεμέ τη γνώμη μας,,,C,,,25.4,124,mp_erg_a,poses/0000/mp_erg_a_018.pose,videos/0000/mp_erg_a_018.mp4
mp_erg_a_019,test,συζητάμε,,,C,,,25.541,80,mp_erg_a,poses/0000/mp_erg_a_019.pose,videos/0000/mp_erg_a_019.mp4
mp_erg_a_020,test,ρωτάμε,,,C,,,25.55,92,mp_erg_a,poses/0000/mp_erg_a_020.pose,videos/0000/mp_erg_a_020.mp4
mp_erg_a_021,test,παίζουμε,,,C,,,25.6,84,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_021.pose,videos/0001/mp_erg_a_021.mp4
mp_erg_a_022,test,ζωγραφίζουμε,,,C,,,25.31,82,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_022.pose,videos/0001/mp_erg_a_022.mp4
mp_erg_a_023,test,κόβουμε και κολλάμε κατασκευάζουμε,,,C,,,25.3,157,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_023.pose,videos/0001/mp_erg_a_023.mp4
mp_erg_a_024,test,ερευνούμε έξω από την τάξη,,,C,,,25.3,151,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_024.pose,videos/0001/mp_erg_a_024.mp4
mp_erg_a_025,test,εργαζόμαστε στο τετράδιο εργασιών,,,C,,,25.3,144,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_025.pose,videos/0001/mp_erg_a_025.mp4
mp_erg_a_026,test,η τάξη μου,,,C,,,25.259,98,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_026.pose,videos/0001/mp_erg_a_026.mp4
mp_erg_a_027,test,είμαι η καμηλω ψάχνω το μήλο μου να βρω δείξε μου το δρόμο,,,C,,,25.16,249,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_027.pose,videos/0001/mp_erg_a_027.mp4
mp_erg_a_028,test,κάνουμε επίσκεψη στη διπλανή τάξη τι βλέπουμε εκεί ;,,,C,,,25.25,196,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_028.pose,videos/0001/mp_erg_a_028.mp4
mp_erg_a_029,test,ποσά κορίτσια έχει η τάξη μου ;,,,C,,,25.36,133,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_029.pose,videos/0001/mp_erg_a_029.mp4
mp_erg_a_030,test,ποσά αγόρια έχει η τάξη μου ;,,,C,,,25.37,126,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_030.pose,videos/0001/mp_erg_a_030.mp4
mp_erg_a_031,test,χρωματίζω τα κουτάκια στον πίνακα και τα μετράω,,,C,,,25.19,246,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_031.pose,videos/0001/mp_erg_a_031.mp4
mp_erg_a_032,test,ποιον κανόνα της τάξης ξεχνούν τα παιδιά ;,,,C,,,25.231,198,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_032.pose,videos/0001/mp_erg_a_032.mp4
mp_erg_a_033,test,το σχολείο μου,,,C,,,25.45,96,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_033.pose,videos/0001/mp_erg_a_033.mp4
mp_erg_a_034,test,βάζω χ σε όσα υπάρχουν στο σχολείο μου,,,C,,,25.231,198,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_034.pose,videos/0001/mp_erg_a_034.mp4
mp_erg_a_035,test,τι προσέχουμε όταν κατεβαίνουμε τις σκάλες ;,,,C,,,25.3,137,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_035.pose,videos/0001/mp_erg_a_035.mp4
mp_erg_a_036,test,συζητάμε με τις άλλες τάξεις του σχολείου πως αγοράζουμε πράγματα από το κυλικείο ;,,,C,,,25.219,228,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_036.pose,videos/0001/mp_erg_a_036.mp4
mp_erg_a_037,test,στεκόμαστε στη σειρά ;,,,C,,,25.31,150,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_037.pose,videos/0001/mp_erg_a_037.mp4
mp_erg_a_038,test,τι αγοράζουμε ;,,,C,,,25.24,106,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_038.pose,videos/0001/mp_erg_a_038.mp4
mp_erg_a_039,test,πλένουμε τα χεριά μας ;,,,C,,,25.389,105,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_039.pose,videos/0001/mp_erg_a_039.mp4
mp_erg_a_040,test,που θα καθίσουμε να φάμε ;,,,C,,,25.29,138,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_040.pose,videos/0001/mp_erg_a_040.mp4
mp_erg_a_041,test,ρωτάμε τον παππού και τη γιαγιά για τις γιορτές που ετοίμαζε το δικό τους σχολείο,,,C,,,25.231,191,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_041.pose,videos/0001/mp_erg_a_041.mp4
mp_erg_a_042,test,προσκαλούμε έναν πυροσβέστη στο σχολείο,,,C,,,25.3,164,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_042.pose,videos/0001/mp_erg_a_042.mp4
mp_erg_a_043,test,τι θα θέλαμε να τον ρωτήσουμε ;,,,C,,,25.379,119,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_043.pose,videos/0001/mp_erg_a_043.mp4
mp_erg_a_044,test,ποιον άλλον θα θέλαμε να προσκαλέσουμε στην τάξη μας ;,,,C,,,25.231,170,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_044.pose,videos/0001/mp_erg_a_044.mp4
mp_erg_a_045,test,η οικογένεια μου,,,C,,,25.419,97,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_045.pose,videos/0001/mp_erg_a_045.mp4
mp_erg_a_046,test,η οικογένεια στην τέχνη,,,C,,,25.419,110,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_046.pose,videos/0001/mp_erg_a_046.mp4
mp_erg_a_047,test,τι μπορεί να λένε άραγε οι άνθρωποι στους πίνακες ζωγραφικής ;,,,C,,,25.259,154,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_047.pose,videos/0001/mp_erg_a_047.mp4
mp_erg_a_048,test,γιώργος σικελιώτης μανά με παιδιά,,,C,,,25.44,109,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_048.pose,videos/0001/mp_erg_a_048.mp4
mp_erg_a_049,test,σπύρος βασιλείου η οικογένεια,,,C,,,25.41,104,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_049.pose,videos/0001/mp_erg_a_049.mp4
mp_erg_a_050,test,ρωτάω εάν συμμαθητή και μια συμμαθήτρια μου ποσά άτομα έχει η οικογένεια σου ;,,,C,,,25.24,197,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_050.pose,videos/0001/mp_erg_a_050.mp4
mp_erg_a_051,test,χρωματίζω το αντίστοιχο κουτάκι στον πίνακα,,,C,,,25.29,158,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_051.pose,videos/0001/mp_erg_a_051.mp4
mp_erg_a_052,test,περισσότεροι από 6,,,C,,,25.52,93,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_052.pose,videos/0001/mp_erg_a_052.mp4
mp_erg_a_053,test,φτιάχνουμε δαχτυλοκουκλες,,,C,,,25.36,120,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_053.pose,videos/0001/mp_erg_a_053.mp4
mp_erg_a_054,test,κατασκευάζουμε,,,C,,,25.541,86,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_054.pose,videos/0001/mp_erg_a_054.mp4
mp_erg_a_055,test,πηγαίνω στη σελίδα 53 του τετραδίου,,,C,,,25.333,135,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_055.pose,videos/0001/mp_erg_a_055.mp4
mp_erg_a_056,test,κόβω 8 λωρίδες,,,C,,,25.379,125,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_056.pose,videos/0001/mp_erg_a_056.mp4
mp_erg_a_057,test,φτιάχνω με αυτές 8 δακτυλίδια,,,C,,,25.231,205,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_057.pose,videos/0001/mp_erg_a_057.mp4
mp_erg_a_058,test,κόβω τις κούκλες και τις χρωματίζω,,,C,,,25.24,190,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_058.pose,videos/0001/mp_erg_a_058.mp4
mp_erg_a_059,test,κολλάω τα 8 δακτυλίδια πίσω από τις κούκλες και τα φοράω στα δάχτυλα μου,,,C,,,25.19,217,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_059.pose,videos/0001/mp_erg_a_059.mp4
mp_erg_a_060,test,παίζω κουκλοθέατρο με θέμα χαρούμενη οικογένεια και λυπημένη οικογένεια,,,C,,,25.2,237,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_060.pose,videos/0001/mp_erg_a_060.mp4
mp_erg_a_061,test,ετοιμάζουμε μια γιορτή για τον παππού και τη γιαγιά ;,,,C,,,25.219,185,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_061.pose,videos/0001/mp_erg_a_061.mp4
mp_erg_a_062,test,λεμέ τις ιδέες μας και οργανώνουμε τη γιορτή,,,C,,,25.231,198,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_062.pose,videos/0001/mp_erg_a_062.mp4
mp_erg_a_063,test,μια συλλογή για την οικογένεια,,,C,,,25.3,144,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_063.pose,videos/0001/mp_erg_a_063.mp4
mp_erg_a_064,test,φέρνω στο σχολείο ένα αντικείμενο της οικογένειας μου,,,C,,,25.139,178,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_064.pose,videos/0001/mp_erg_a_064.mp4
mp_erg_a_065,test,μιλάω για αυτό,,,C,,,25.24,106,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_065.pose,videos/0001/mp_erg_a_065.mp4
mp_erg_a_066,test,σκεφτόμαστε πως θα φτιάξουμε όλοι μαζί μια συλλογή με θέμα την οικογένεια,,,C,,,25.12,218,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_066.pose,videos/0001/mp_erg_a_066.mp4
mp_erg_a_067,test,το λεξικό της οικογένειας,,,C,,,25.52,93,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_067.pose,videos/0001/mp_erg_a_067.mp4
mp_erg_a_068,test,ο πάππους βασίλης μεγάλωσε πολύ,,,C,,,25.219,199,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_068.pose,videos/0001/mp_erg_a_068.mp4
mp_erg_a_069,test,στα γενέθλια του κάλεσε τις οικογένειες των παιδιών του και των εγγονιών του,,,C,,,25.19,253,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_069.pose,videos/0001/mp_erg_a_069.mp4
mp_erg_a_070,test,πως λέγονται οι συγγενείς ;,,,C,,,25.379,132,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_070.pose,videos/0001/mp_erg_a_070.mp4
mp_erg_a_071,test,πως αισθάνονται ο ένας για τον άλλον ;,,,C,,,25.389,105,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_071.pose,videos/0001/mp_erg_a_071.mp4
mp_erg_a_072,test,διαλέγουμε λέξεις για την οικογένεια τις γράφουμε με τη βοήθεια του δάσκαλου η της δασκάλα μας,,,C,,,25.1,242,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_072.pose,videos/0001/mp_erg_a_072.mp4
mp_erg_a_073,test,μαμά,,,C,,,25.541,80,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_073.pose,videos/0001/mp_erg_a_073.mp4
mp_erg_a_074,test,μπαμπάς,,,C,,,25.55,92,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_074.pose,videos/0001/mp_erg_a_074.mp4
mp_erg_a_075,test,ο άνθρωπος και ο χρόνος,,,C,,,25.342,148,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_075.pose,videos/0001/mp_erg_a_075.mp4
mp_erg_a_076,test,ζωγραφίζω πως φαντάζομαι την οικογένεια μου όταν θα έχω τελειώσει το δημοτικό σχολείο,,,C,,,25.211,207,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_076.pose,videos/0001/mp_erg_a_076.mp4
mp_erg_a_077,test,τα παιχνίδια μου μιλούν για μένα,,,C,,,25.37,126,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_077.pose,videos/0001/mp_erg_a_077.mp4
mp_erg_a_078,test,βάζω σε κύκλο,,,C,,,25.379,112,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_078.pose,videos/0001/mp_erg_a_078.mp4
mp_erg_a_079,test,1 με κόκκινο χρώμα τα παιχνίδια μου όταν ήμουν μωρο,,,C,,,25.211,221,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_079.pose,videos/0001/mp_erg_a_079.mp4
mp_erg_a_080,test,2 με μπλε χρώμα τα παιχνίδια μου όταν ήμουν πέντε ετών,,,C,,,25.171,233,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_080.pose,videos/0001/mp_erg_a_080.mp4
mp_erg_a_081,test,πόσες φορές θα γυρίσουμε την κλεψύδρα μέχρι να γράψουμε την ορθογραφία μας ;,,,C,,,25.25,189,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_081.pose,videos/0001/mp_erg_a_081.mp4
mp_erg_a_082,test,πόσες φορές θα γυρίσουμε την κλεψύδρα μέχρι να πάμε από τη μια ακρύ της αίθουσας στην άλλη ;,,,C,,,25.211,221,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_082.pose,videos/0001/mp_erg_a_082.mp4
mp_erg_a_083,test,σημειώνω με ένα χ,,,C,,,25.471,95,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_083.pose,videos/0001/mp_erg_a_083.mp4
mp_erg_a_084,test,ακούμε και τραγουδάμε το τραγούδι 12 μήνες αθλητές,,,C,,,25.219,199,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_084.pose,videos/0001/mp_erg_a_084.mp4
mp_erg_a_085,test,δώδεκα μήνες αθλητές στο γήπεδο του χρόνου δώδεκα μήνες αθλητές κάνουν αγώνα δρόμου,,,C,,,25.15,303,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_085.pose,videos/0001/mp_erg_a_085.mp4
mp_erg_a_086,test,ο γενάρης με μποτίνια κι ο φλεβάρης με παλτό και ο μάρτης με σορτσάκι ριγωτό,,,C,,,25.16,272,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_086.pose,videos/0001/mp_erg_a_086.mp4
mp_erg_a_087,test,ο απρίλης με κασκέτο και με άσπρες ελβιελες και ο μάιος κι ο ιούνιος με άσπρες ξωπλατες φανέλες,,,C,,,25.16,286,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_087.pose,videos/0001/mp_erg_a_087.mp4
mp_erg_a_088,test,λιλιπούπολη,,,C,,,25.2,201,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_088.pose,videos/0001/mp_erg_a_088.mp4
mp_erg_a_089,test,γινόμαστε ομάδες και ζωγραφίζουμε κάθε μηνά,,,C,,,25.27,167,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_089.pose,videos/0001/mp_erg_a_089.mp4
mp_erg_a_090,test,συγκεντρώνουμε και αλλά τραγούδια για τους μήνες,,,C,,,25.29,165,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_090.pose,videos/0001/mp_erg_a_090.mp4
mp_erg_a_091,test,τι φοράμε κάθε εποχή ;,,,C,,,25.333,135,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_091.pose,videos/0001/mp_erg_a_091.mp4
mp_erg_a_092,test,ο ήλιος και η ζωή μας,,,C,,,25.37,126,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_092.pose,videos/0001/mp_erg_a_092.mp4
mp_erg_a_093,test,ενώνω κάθε εικόνα με τη λέξη που ταιριάζει,,,C,,,25.28,173,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_093.pose,videos/0001/mp_erg_a_093.mp4
mp_erg_a_094,test,πρωί,,,C,,,25.419,110,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_094.pose,videos/0001/mp_erg_a_094.mp4
mp_erg_a_095,test,μεσημέρι,,,C,,,25.541,86,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_095.pose,videos/0001/mp_erg_a_095.mp4
mp_erg_a_096,test,βραδύ,,,C,,,25.52,93,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_096.pose,videos/0001/mp_erg_a_096.mp4
mp_erg_a_097,test,ποιες άλλες δραστηριότητες κάνουμε το πρωί το μεσημέρι και το βράδυ ;,,,C,,,25.179,218,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_097.pose,videos/0001/mp_erg_a_097.mp4
mp_erg_a_098,test,τραγούδια για τον ήλιο,,,C,,,25.333,128,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_098.pose,videos/0001/mp_erg_a_098.mp4
mp_erg_a_099,test,ήλιος κόκκινος ζεστός στάθηκε στην κάμαρα μου ξύπνησε όλη η πολιτεία κάτω από τα παράθυρα μου,,,C,,,25.2,252,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_099.pose,videos/0001/mp_erg_a_099.mp4
mp_erg_a_100,test,ήλιε ήλιε αρχηγέ διονύσης σαββόπουλος,,,C,,,25.3,164,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_100.pose,videos/0001/mp_erg_a_100.mp4
mp_erg_a_101,test,ένα παιδί γίνεται ήλιος τα αλλά παιδιά σε ζευγάρια πιανόμαστε πλάτη με πλάτη,,,C,,,25.19,245,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_101.pose,videos/0001/mp_erg_a_101.mp4
mp_erg_a_102,test,γυρίζουμε γύρω από τον εαυτό μας και γύρω από τον ήλιο,,,C,,,25.25,189,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_102.pose,videos/0001/mp_erg_a_102.mp4
mp_erg_a_103,test,όταν ακούσουμε τον ήχο του ντεφιού φωνάζουμε μέρα αν βλέπουμε τον ήλιο αν δεν τον βλέπουμε φωνάζουμε νύχτα,,,C,,,25.1,385,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_103.pose,videos/0001/mp_erg_a_103.mp4
mp_erg_a_104,test,με τη βοήθεια του δάσκαλου η της δασκάλα μας γράφουμε χρυσές συμβουλές για να προστατευτούμε από τον ήλιο,,,C,,,25.15,294,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_104.pose,videos/0001/mp_erg_a_104.mp4
mp_erg_a_105,test,φτιάχνουμε μια αφίσα με το θέμα αυτό,,,C,,,25.31,136,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_105.pose,videos/0001/mp_erg_a_105.mp4
mp_erg_a_106,test,το σπίτι μου,,,C,,,25.571,79,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_106.pose,videos/0001/mp_erg_a_106.mp4
mp_erg_a_107,test,σπίτι μου σπιτάκι μου ποιο είναι ;,,,C,,,25.3,164,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_107.pose,videos/0001/mp_erg_a_107.mp4
mp_erg_a_108,test,συζητάμε και ενώνουμε με γραμμές,,,C,,,25.29,165,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_108.pose,videos/0001/mp_erg_a_108.mp4
mp_erg_a_109,test,ζωγραφίζω το σπίτι των ονείρων μου,,,C,,,25.3,157,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_109.pose,videos/0001/mp_erg_a_109.mp4
mp_erg_a_110,test,τι σκέφτηκες και το έφτιαξες έτσι ;,,,C,,,25.342,141,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_110.pose,videos/0001/mp_erg_a_110.mp4
mp_erg_a_111,test,η γειτονιά μου,,,C,,,25.487,94,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_111.pose,videos/0001/mp_erg_a_111.mp4
mp_erg_a_112,test,σε τι μοιάζουν οι γειτονίες στις φωτογραφίες ;,,,C,,,25.27,153,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_112.pose,videos/0001/mp_erg_a_112.mp4
mp_erg_a_113,test,σε τι διαφέρουν ;,,,C,,,25.37,106,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_113.pose,videos/0001/mp_erg_a_113.mp4
mp_erg_a_114,test,φτιάχνουμε σε χαρτί του μέτρου τη γειτονιά όλων των παιδιών,,,C,,,25.211,186,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_114.pose,videos/0001/mp_erg_a_114.mp4
mp_erg_a_115,test,πως θα την ονομάσουμε ;,,,C,,,25.379,132,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_115.pose,videos/0001/mp_erg_a_115.mp4
mp_erg_a_116,test,κόβουμε και κολλάμε,,,C,,,25.32,149,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_116.pose,videos/0001/mp_erg_a_116.mp4
mp_erg_a_117,test,συνέντευξη από το φούρναρη της γειτονίας,,,C,,,25.27,146,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_117.pose,videos/0001/mp_erg_a_117.mp4
mp_erg_a_118,test,τι θα ήθελα να τον ρωτήσω ;,,,C,,,25.44,103,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_118.pose,videos/0001/mp_erg_a_118.mp4
mp_erg_a_119,test,ο δεκάλογος του καλού γείτονα,,,C,,,25.31,143,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_119.pose,videos/0001/mp_erg_a_119.mp4
mp_erg_a_120,test,τι μπορώ να κάνω για να είμαι κάλος γείτονας ;,,,C,,,25.25,168,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_120.pose,videos/0001/mp_erg_a_120.mp4
mp_erg_a_121,test,σχεδιάζω ένα μαγαζί που λείπει από τη γειτονιά μου,,,C,,,25.211,186,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_121.pose,videos/0001/mp_erg_a_121.mp4
mp_erg_a_122,test,χρωματίζω την εικόνα,,,C,,,25.36,133,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_122.pose,videos/0001/mp_erg_a_122.mp4
mp_erg_a_123,test,ζωγραφίζω ένα από τα παρακάτω θέματα,,,C,,,25.219,114,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_123.pose,videos/0001/mp_erg_a_123.mp4
mp_erg_a_124,test,μια γιορτή στη γειτονιά,,,C,,,25.41,117,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_124.pose,videos/0001/mp_erg_a_124.mp4
mp_erg_a_125,test,στην εκκλησιά την κυριακή,,,C,,,25.379,119,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_125.pose,videos/0001/mp_erg_a_125.mp4
mp_erg_a_126,test,η λαϊκή αγορά της γειτονίας μου,,,C,,,25.41,117,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_126.pose,videos/0001/mp_erg_a_126.mp4
mp_erg_a_127,test,αν ένα άγαλμα μιλούσε για τη ζωή γύρω του τι θα έλεγε ;,,,C,,,25.219,192,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_127.pose,videos/0001/mp_erg_a_127.mp4
mp_erg_a_128,test,μοιράζουμε τα μηνύματα που φτιάξαμε στα παιδιά του σχολείου,,,C,,,25.231,177,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_128.pose,videos/0001/mp_erg_a_128.mp4
mp_erg_a_129,test,τους εξηγούμε γιατί τα φτιάξαμε,,,C,,,25.219,192,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_129.pose,videos/0001/mp_erg_a_129.mp4
mp_erg_a_130,test,εθελοντές για τη γειτονιά μας,,,C,,,25.35,127,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_130.pose,videos/0001/mp_erg_a_130.mp4
mp_erg_a_131,test,φροντίζουμε ένα δέντρο,,,C,,,25.259,98,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_131.pose,videos/0001/mp_erg_a_131.mp4
mp_erg_a_132,test,ο δρόμος μπροστά από το σχολείο θα γινει πεζοδρόμος,,,C,,,25.3,151,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_132.pose,videos/0001/mp_erg_a_132.mp4
mp_erg_a_133,test,το περίπτερο γκρεμίζεται,,,C,,,25.52,87,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_133.pose,videos/0001/mp_erg_a_133.mp4
mp_erg_a_134,test,ο κυρ θανάσης ο περιπτεράς φωνάζει,,,C,,,25.259,181,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_134.pose,videos/0001/mp_erg_a_134.mp4
mp_erg_a_135,test,παίρνουμε ρόλους από ανθρώπους της γειτονίας και λεμέ τη γνώμη μας,,,C,,,25.2,237,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_135.pose,videos/0001/mp_erg_a_135.mp4
mp_erg_a_136,test,να γκρεμιστεί το περίπτερο η όχι ;,,,C,,,25.342,134,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_136.pose,videos/0001/mp_erg_a_136.mp4
mp_erg_a_137,test,ο τόπος που ζω,,,C,,,25.55,92,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_137.pose,videos/0001/mp_erg_a_137.mp4
mp_erg_a_138,test,φαντάσου ότι είσαι μέσα στην εικόνα τι ακούς ; τι αγγίζεις ; τι μυρίζεις ; τι νιώθεις ;,,,C,,,25.13,328,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_138.pose,videos/0001/mp_erg_a_138.mp4
mp_erg_a_139,test,συγκεντρώνουμε εικόνες ζωγραφικής με θέμα τη θάλασσα,,,C,,,25.24,176,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_139.pose,videos/0001/mp_erg_a_139.mp4
mp_erg_a_140,test,φτιάχνουμε το λεύκωμα της τάξης με φωτογραφίες από νησιά και τόπους με θάλασσα,,,C,,,25.179,247,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_140.pose,videos/0001/mp_erg_a_140.mp4
mp_erg_a_141,test,στα πολύ παλιά χρονιά ο θεός δίας μάλωσε με τον ποσειδώνα το θεό της θάλασσας,,,C,,,25.111,234,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_141.pose,videos/0001/mp_erg_a_141.mp4
mp_erg_a_142,test,ο ποσειδωνίας θυμωμένος χτύπησε με την τρίαινα του τη γη έκοψε μεγάλα κομμάτια και τα πέταξε στη θάλασσα,,,C,,,25.171,284,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_142.pose,videos/0001/mp_erg_a_142.mp4
mp_erg_a_143,test,έτσι σχηματίστηκαν τα νησιά,,,C,,,25.3,164,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_143.pose,videos/0001/mp_erg_a_143.mp4
mp_erg_a_144,test,ποιους άλλους μύθους η ιστορίες γνωρίζεις για τη θάλασσα ;,,,C,,,25.24,197,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_144.pose,videos/0001/mp_erg_a_144.mp4
mp_erg_a_145,test,τα καραβάκια με τις λέξεις της θάλασσας,,,C,,,25.27,146,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_145.pose,videos/0001/mp_erg_a_145.mp4
mp_erg_a_146,test,ποιες είναι οι δραστηριότητες των ανθρώπων που ζουν κοντά σε ποταμιά και λίμνες ;,,,C,,,25.179,218,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_146.pose,videos/0001/mp_erg_a_146.mp4
mp_erg_a_147,test,ποιες είναι οι δραστηριότητες των ανθρώπων που ζουν κοντά σε κάμπους ;,,,C,,,25.25,189,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_147.pose,videos/0001/mp_erg_a_147.mp4
mp_erg_a_148,test,ζωγραφίζω τη διαδρομή που κάνει ένα ποτάμι από το βουνό μέχρι τη θάλασσα,,,C,,,25.179,218,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_148.pose,videos/0001/mp_erg_a_148.mp4
mp_erg_a_149,test,ενώνω κάθε εικόνα με την καρτέλα που ταιριάζει,,,C,,,25.28,173,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_149.pose,videos/0001/mp_erg_a_149.mp4
mp_erg_a_150,test,βουνό,,,C,,,25.44,90,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_150.pose,videos/0001/mp_erg_a_150.mp4
mp_erg_a_151,test,θάλασσα,,,C,,,25.459,89,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_151.pose,videos/0001/mp_erg_a_151.mp4
mp_erg_a_152,test,λίμνη,,,C,,,25.35,74,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_152.pose,videos/0001/mp_erg_a_152.mp4
mp_erg_a_153,test,ποτάμι,,,C,,,25.571,79,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_153.pose,videos/0001/mp_erg_a_153.mp4
mp_erg_a_154,test,μαζεύουμε φωτογραφίες και εικόνες από περιοδικά και εφημερίδες,,,C,,,25.3,157,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_154.pose,videos/0001/mp_erg_a_154.mp4
mp_erg_a_155,test,φτιάχνουμε ένα ομαδικό κολάζ με μια περιοχή κοντά στο βουνό η μια περιοχή κοντά στη θάλασσα,,,C,,,25.2,230,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_155.pose,videos/0001/mp_erg_a_155.mp4
mp_erg_a_156,test,φτιάχνω το λεύκωμα της τάξης μου με εικόνες από τον τόπο που ζω,,,C,,,25.19,217,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_156.pose,videos/0001/mp_erg_a_156.mp4
mp_erg_a_157,test,συζητάμε τι μπορούν να προκαλέσουν στον τόπο μας μερικές δραστηριότητες των ανθρώπων,,,C,,,25.25,196,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_157.pose,videos/0001/mp_erg_a_157.mp4
mp_erg_a_158,test,στο νησί της άννας δίπλα στην παράλια του χωριού πρόκειται να κατασκευαστεί ένας μεγάλος δρόμος,,,C,,,25.1,242,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_158.pose,videos/0001/mp_erg_a_158.mp4
mp_erg_a_159,test,εκεί κάθε χρόνο έρχονται από πολύ μακριά και γεννούν τα αυγά τους οι θαλάσσιες χελώνες καρέτα καρέτα,,,C,,,25.19,238,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_159.pose,videos/0001/mp_erg_a_159.mp4
mp_erg_a_160,test,μερικοί κάτοικοι του νησιού θέλουν να γινει ο δρόμος κάποιοι άλλοι δε συμφωνούν,,,C,,,25.2,223,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_160.pose,videos/0001/mp_erg_a_160.mp4
mp_erg_a_161,test,παίρνουμε ρόλους συζητάμε και προτείνουμε λύσεις,,,C,,,25.211,215,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_161.pose,videos/0001/mp_erg_a_161.mp4
mp_erg_a_162,test,εικόνες του τόπου μου,,,C,,,25.41,104,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_162.pose,videos/0001/mp_erg_a_162.mp4
mp_erg_a_163,test,δίνω σε κάθε εικόνα έναν τίτλο,,,C,,,25.3,137,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_163.pose,videos/0001/mp_erg_a_163.mp4
mp_erg_a_168,test,παίρνουμε πινέλα και μπογιές και ζωγραφίζουμε εικόνες από τον τόπο μας,,,C,,,25.231,212,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_168.pose,videos/0001/mp_erg_a_168.mp4
mp_erg_a_169,test,οι ανάγκες του ανθρώπου,,,C,,,25.24,106,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_169.pose,videos/0001/mp_erg_a_169.mp4
mp_erg_a_170,test,τι είναι αναγκαίο στον άνθρωπο για να ζήσει ; διαλέγω και χρωματίζω τις εικόνες,,,C,,,25.231,205,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_170.pose,videos/0001/mp_erg_a_170.mp4
mp_erg_a_171,test,ποιες τροφές μας χαρίζουν υγειά ;,,,C,,,25.389,118,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_171.pose,videos/0001/mp_erg_a_171.mp4
mp_erg_a_172,test,ποια τρόφιμα θα διαλέξουμε για να φτιάξουμε ένα υγιεινό πρωινό ;,,,C,,,25.19,217,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_172.pose,videos/0001/mp_erg_a_172.mp4
mp_erg_a_173,test,φέρνουμε το πρωινό μαζί μας για να το φάμε όλοι μαζί στην τάξη,,,C,,,25.28,173,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_173.pose,videos/0001/mp_erg_a_173.mp4
mp_erg_a_174,test,η διατροφή μας αλλάζει ;,,,C,,,25.29,138,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_174.pose,videos/0001/mp_erg_a_174.mp4
mp_erg_a_175,test,ζητάμε από τον παππού και τη γιαγιά η από κάποιον μεγάλο να μας περιγράψει ένα φαγητό που έτρωγε όταν ήταν παιδί και δεν το τρώμε σήμερα,,,C,,,25.12,352,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_175.pose,videos/0001/mp_erg_a_175.mp4
mp_erg_a_176,test,κάποιες οργανώσεις βοηθούν τα παιδιά δε διαφορά μέρη του κόσμου να ζήσουν καλυτέρα πως ;,,,C,,,25.2,252,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_176.pose,videos/0001/mp_erg_a_176.mp4
mp_erg_a_177,test,γιατροί χωρίς σύνορα,,,C,,,25.37,126,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_177.pose,videos/0001/mp_erg_a_177.mp4
mp_erg_a_178,test,τι θα συνέβαινε αν δεν υπήρχαν αυτές οι οργανώσεις βοήθειας των παιδιών του κόσμου ;,,,C,,,25.219,192,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_178.pose,videos/0001/mp_erg_a_178.mp4
mp_erg_a_180,test,τι ερωτήσεις θα θέλαμε να τους κάνουμε ;,,,C,,,25.28,145,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_180.pose,videos/0001/mp_erg_a_180.mp4
mp_erg_a_181,test,πρόσκληση,,,C,,,25.6,72,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_181.pose,videos/0001/mp_erg_a_181.mp4
mp_erg_a_182,test,σας προσκαλούμε,,,C,,,25.379,119,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_182.pose,videos/0001/mp_erg_a_182.mp4
mp_erg_a_183,test,συγκεντρώνουμε εικόνες από εφημερίδες και περιοδικά με θέμα παιδιά από όλο τον κόσμο που χρειάζονται βοήθεια,,,C,,,25.139,281,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_183.pose,videos/0001/mp_erg_a_183.mp4
mp_erg_a_184,test,αν όλα τα παιδιά της γης πιάνανε γερά τα χεριά,,,C,,,25.25,175,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_184.pose,videos/0001/mp_erg_a_184.mp4
mp_erg_a_185,test,το γαϊτανάκι ζωρζ σαρρή,,,C,,,25.15,287,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_185.pose,videos/0001/mp_erg_a_185.mp4
mp_erg_a_186,test,γνωρίζω το σώμα μου,,,C,,,25.487,94,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_186.pose,videos/0001/mp_erg_a_186.mp4
mp_erg_a_187,test,ταυτότητα,,,C,,,25.667,70,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_187.pose,videos/0001/mp_erg_a_187.mp4
mp_erg_a_188,test,όνομα,,,C,,,25.541,80,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_188.pose,videos/0001/mp_erg_a_188.mp4
mp_erg_a_189,test,ηλικία,,,C,,,25.63,77,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_189.pose,videos/0001/mp_erg_a_189.mp4
mp_erg_a_190,test,ύψος,,,C,,,25.6,78,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_190.pose,videos/0001/mp_erg_a_190.mp4
mp_erg_a_191,test,βάρος,,,C,,,25.28,90,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_191.pose,videos/0001/mp_erg_a_191.mp4
mp_erg_a_192,test,χρώμα ματιών,,,C,,,25.5,100,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_192.pose,videos/0001/mp_erg_a_192.mp4
mp_erg_a_193,test,χρώμα μαλλιών,,,C,,,25.487,88,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_193.pose,videos/0001/mp_erg_a_193.mp4
mp_erg_a_194,test,αποτυπώματα,,,C,,,25.389,105,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_194.pose,videos/0001/mp_erg_a_194.mp4
mp_erg_a_195,test,περπατάμε με διάφορους τρόπους σα γάτες σαν ελέφαντες σα χταπόδια σα βατραχάκια σα λαγοί σαν καγκουρό,,,C,,,25.111,428,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_195.pose,videos/0001/mp_erg_a_195.mp4
mp_erg_a_196,test,φαντάσου ότι είσαι μέσα στην εικόνα,,,C,,,25.37,126,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_196.pose,videos/0001/mp_erg_a_196.mp4
mp_erg_a_197,test,τι βλέπεις ;,,,C,,,25.45,96,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_197.pose,videos/0001/mp_erg_a_197.mp4
mp_erg_a_198,test,τι ακούς ;,,,C,,,25.389,118,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_198.pose,videos/0001/mp_erg_a_198.mp4
mp_erg_a_199,test,τι πιάνεις ;,,,C,,,25.37,106,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_199.pose,videos/0001/mp_erg_a_199.mp4
mp_erg_a_200,test,τι μυρίζεις ;,,,C,,,25.389,105,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_200.pose,videos/0001/mp_erg_a_200.mp4
mp_erg_a_201,test,τι νιώθεις ;,,,C,,,25.389,105,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_201.pose,videos/0001/mp_erg_a_201.mp4
mp_erg_a_202,test,το κολάζ των αισθήσεων συγκεντρώνουμε από διαφορά περιοδικά ματιά αυτιά μύτες και φτιάχνουμε αστεία πρόσωπα η ανθρωπάκια,,,C,,,25.1,410,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_202.pose,videos/0001/mp_erg_a_202.mp4
mp_erg_a_203,test,φροντίζουμε τα δόντια μας,,,C,,,25.45,96,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_203.pose,videos/0001/mp_erg_a_203.mp4
mp_erg_a_204,test,κατασκευάζουμε μια αφίσα με θέμα τα τρόφιμα που μας χαρίζουν υγειά,,,C,,,25.13,194,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_204.pose,videos/0001/mp_erg_a_204.mp4
mp_erg_a_205,test,ετοιμάζουμε ερωτήσεις για την παιδίατρο η τον οδοντογιατρό,,,C,,,25.19,209,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_205.pose,videos/0001/mp_erg_a_205.mp4
mp_erg_a_206,test,ο αθλητισμός στο σχολείο μας,,,C,,,25.36,133,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_206.pose,videos/0001/mp_erg_a_206.mp4
mp_erg_a_207,test,το λεξικό των αθλημάτων,,,C,,,25.419,110,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_207.pose,videos/0001/mp_erg_a_207.mp4
mp_erg_a_208,test,γραφώ τις λέξεις που ταιριάζουν στα αθλήματα που δείχνουν οι εικόνες,,,C,,,25.2,216,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_208.pose,videos/0001/mp_erg_a_208.mp4
mp_erg_a_209,test,περιγράφω τις αθλητικές εκδηλώσεις του σχολείου μου,,,C,,,25.27,153,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_209.pose,videos/0001/mp_erg_a_209.mp4
mp_erg_a_210,test,ρωτάμε τους άλλους μαθητές του σχολείου μας ποιες αθλητικές εκδηλώσεις έκαναν την προηγουμένη χρονιά τι θυμούνται από αυτές ;,,,C,,,25.15,266,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_210.pose,videos/0001/mp_erg_a_210.mp4
mp_erg_a_211,test,κολλάμε μια φωτογραφία,,,C,,,25.389,105,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_211.pose,videos/0001/mp_erg_a_211.mp4
mp_erg_a_212,test,καλούμε στην τάξη έναν αθλητή η μια αθλήτρια και συζητάμε μαζί τους,,,C,,,25.171,263,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_212.pose,videos/0001/mp_erg_a_212.mp4
mp_erg_a_213,test,γράφουμε ερωτήσεις που θα θέλαμε να τους κάνουμε,,,C,,,25.32,142,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_213.pose,videos/0001/mp_erg_a_213.mp4
mp_erg_a_214,test,κατασκευάζουμε μια αφίσα με εικόνες από αθλήματα αθλητές και αθλήτριες,,,C,,,25.19,246,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_214.pose,videos/0001/mp_erg_a_214.mp4
mp_erg_a_215,test,δώσε τα έπαθλα στους αθλητές ζωγράφισε τους πάνω στο βάθρο,,,C,,,25.12,322,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_215.pose,videos/0001/mp_erg_a_215.mp4
mp_erg_a_216,test,αγαθά και επαγγέλματα,,,C,,,25.419,110,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_216.pose,videos/0001/mp_erg_a_216.mp4
mp_erg_a_217,test,επισκεπτόμαστε ένα εργοστάσιο η έναν παραδοσιακό φούρνο,,,C,,,25.259,188,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_217.pose,videos/0001/mp_erg_a_217.mp4
mp_erg_a_218,test,τι θέλουμε να ρωτήσουμε ;,,,C,,,25.44,109,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_218.pose,videos/0001/mp_erg_a_218.mp4
mp_erg_a_219,test,κατασκευάζουμε μια μικρή πόλη με απλά υλικά,,,C,,,25.342,148,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_219.pose,videos/0001/mp_erg_a_219.mp4
mp_erg_a_220,test,φτιάχνουμε σπίτια με κουτιά,,,C,,,25.36,120,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_220.pose,videos/0001/mp_erg_a_220.mp4
mp_erg_a_221,test,φτιάχνουμε ανθρώπους με χαρτιά,,,C,,,25.342,134,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_221.pose,videos/0001/mp_erg_a_221.mp4
mp_erg_a_222,test,φτιάχνουμε ρούχα με ύφασμα,,,C,,,25.219,114,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_222.pose,videos/0001/mp_erg_a_222.mp4
mp_erg_a_223,test,συζητάμε στην τάξη για κάποιες λιχουδιές που μας αρέσουν πολύ που τις διαφημίζουν πολύ ωραία στην τηλεόραση αλλά κάνουν κακό στην υγειά μας επειδή έχουν πολλή ζάχαρη η πολύ αλάτι,,,C,,,25.111,415,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_223.pose,videos/0001/mp_erg_a_223.mp4
mp_erg_a_224,test,μμμμμ τι νόστιμα υγιεινά όμως είναι ;,,,C,,,25.25,196,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_224.pose,videos/0001/mp_erg_a_224.mp4
mp_erg_a_225,test,πως επικοινωνούμε ;,,,C,,,25.45,102,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_225.pose,videos/0001/mp_erg_a_225.mp4
mp_erg_a_226,test,γεια σου ηλία τι κάνεις ;,,,C,,,25.16,162,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_226.pose,videos/0001/mp_erg_a_226.mp4
mp_erg_a_227,test,γεια σου γιαγιά που είσαι ;,,,C,,,25.31,143,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_227.pose,videos/0001/mp_erg_a_227.mp4
mp_erg_a_228,test,τηλεφωνικές συνδιαλέξεις,,,C,,,25.379,112,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_228.pose,videos/0001/mp_erg_a_228.mp4
mp_erg_a_229,test,γινόμαστε ζευγάρια και μιλάμε στο τηλέφωνο,,,C,,,25.3,164,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_229.pose,videos/0001/mp_erg_a_229.mp4
mp_erg_a_230,test,επικοινωνώ με το θείο μου που είναι ναυτικός,,,C,,,25.2,194,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_230.pose,videos/0001/mp_erg_a_230.mp4
mp_erg_a_231,test,προσκαλώ το φίλο μου η τη φίλη μου να παίξουμε,,,C,,,25.342,141,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_231.pose,videos/0001/mp_erg_a_231.mp4
mp_erg_a_232,test,συμπληρώνω στο φάκελο οτιδήποτε χρειάζεται για να στείλω ένα γράμμα,,,C,,,25.15,170,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_232.pose,videos/0001/mp_erg_a_232.mp4
mp_erg_a_233,test,δημιουργώ το δικό μου γραμματόσημο,,,C,,,25.379,112,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_233.pose,videos/0001/mp_erg_a_233.mp4
mp_erg_a_234,test,συζητάω με τη μαμά και τον μπαμπά στο σπίτι και συμπληρώνουμε το δικό μου πρόγραμμα τηλεθέασης,,,C,,,25.171,248,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_234.pose,videos/0001/mp_erg_a_234.mp4
mp_erg_a_235,test,εκπομπή,,,C,,,25.389,66,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_235.pose,videos/0001/mp_erg_a_235.mp4
mp_erg_a_236,test,ημέρα,,,C,,,25.541,80,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_236.pose,videos/0001/mp_erg_a_236.mp4
mp_erg_a_237,test,ωρά προβολής,,,C,,,25.487,88,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_237.pose,videos/0001/mp_erg_a_237.mp4
mp_erg_a_238,test,διάρκεια,,,C,,,25.31,82,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_238.pose,videos/0001/mp_erg_a_238.mp4
mp_erg_a_239,test,συζητάμε στο σχολείο για τις εκπομπές που παρακολουθούν τα περισσότερα παιδιά,,,C,,,25.211,193,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_239.pose,videos/0001/mp_erg_a_239.mp4
mp_erg_a_240,test,κόβουμε γράμματα από περιοδικά και εφημερίδες και φτιάχνουμε τη λέξη επικοινωνία,,,C,,,25.069,362,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_240.pose,videos/0001/mp_erg_a_240.mp4
mp_erg_a_241,test,μια εφημερίδα τοίχου στην τάξη μας,,,C,,,25.25,161,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_241.pose,videos/0001/mp_erg_a_241.mp4
mp_erg_a_242,test,ζωγραφίζω τις σκέψεις και τις επιθυμίες μου στην εφημερίδα τοίχου της τάξης μου,,,C,,,25.211,229,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_242.pose,videos/0001/mp_erg_a_242.mp4
mp_erg_a_243,test,τα παιχνίδια άλλοτε και σήμερα,,,C,,,25.32,142,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_243.pose,videos/0001/mp_erg_a_243.mp4
mp_erg_a_244,test,ρωτάμε τη γιαγιά τον παππού τη μαμά η τον μπαμπά για τα παιχνίδια που έπαιζαν όταν ήταν μικροί,,,C,,,25.16,264,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_244.pose,videos/0001/mp_erg_a_244.mp4
mp_erg_a_245,test,μαντεύουμε ποια παιχνίδια δείχνουν οι εικόνες,,,C,,,25.29,172,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_245.pose,videos/0001/mp_erg_a_245.mp4
mp_erg_a_246,test,παίζουμε παιχνίδια από τα παλιά χρονιά,,,C,,,25.333,135,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_246.pose,videos/0001/mp_erg_a_246.mp4
mp_erg_a_247,test,συμπληρώνουμε τον πίνακα με παιχνίδια,,,C,,,25.36,113,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_247.pose,videos/0001/mp_erg_a_247.mp4
mp_erg_a_248,test,ομαδικά,,,C,,,25.513,81,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_248.pose,videos/0001/mp_erg_a_248.mp4
mp_erg_a_249,test,επιτραπέζια,,,C,,,25.541,80,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_249.pose,videos/0001/mp_erg_a_249.mp4
mp_erg_a_250,test,που τα παίζουμε έξω,,,C,,,25.45,102,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_250.pose,videos/0001/mp_erg_a_250.mp4
mp_erg_a_251,test,τι είναι ο πολιτισμός ;,,,C,,,25.471,95,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_251.pose,videos/0001/mp_erg_a_251.mp4
mp_erg_a_252,test,έφερα τα παιχνίδια μου θέλω να με βοηθήσεις να φτιάξω ένα μουσείο παιχνιδιών το καμηλό μουσείο τι να γράψω κάτω από κάθε παιχνίδι ;,,,C,,,25.091,434,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_252.pose,videos/0001/mp_erg_a_252.mp4
mp_erg_a_253,test,πάω να φέρω κι αλλά παιχνίδια φωτογραφίες χαρτιά βιβλία γόμες εσείς παιδιά τι μουσείο θα φτιάξετε ;,,,C,,,25.179,276,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_253.pose,videos/0001/mp_erg_a_253.mp4
mp_erg_a_254,test,γράφουμε το όνομα του μουσείου μας,,,C,,,25.211,122,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_254.pose,videos/0001/mp_erg_a_254.mp4
mp_erg_a_255,test,μουσείο,,,C,,,25.541,74,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_255.pose,videos/0001/mp_erg_a_255.mp4
mp_erg_a_256,test,τα χελιδονίσματα,,,C,,,25.342,134,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_256.pose,videos/0001/mp_erg_a_256.mp4
mp_erg_a_257,test,στη ρόδο από τα πολύ παλιά χρονιά τα παιδιά γιόρταζαν τον ερχομό των χελιδονιών με μια συνήθεια ένα έθιμο,,,C,,,25.16,323,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_257.pose,videos/0001/mp_erg_a_257.mp4
mp_erg_a_258,test,την πρώτη μέρα του μάρτυ γύρναγαν από σπίτι σε σπίτι κρατούσαν ένα χελιδόνι που είχαν φτιάξει με ξύλο η χαρτί και καλωσόριζαν τα χελιδόνια με ένα τραγούδι,,,C,,,25.12,374,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_258.pose,videos/0001/mp_erg_a_258.mp4
mp_erg_a_259,test,ήρθε ήρθε χελιδόνα ήρθε κι άλλη μεληδόνα,,,C,,,25.219,220,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_259.pose,videos/0001/mp_erg_a_259.mp4
mp_erg_a_260,test,κάθισε και λάλησε και γλυκά κελάηδησε,,,C,,,25.24,204,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_260.pose,videos/0001/mp_erg_a_260.mp4
mp_erg_a_261,test,μάρτη μάρτη μου καλέ και φλεβάρη φοβερέ,,,C,,,25.259,188,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_261.pose,videos/0001/mp_erg_a_261.mp4
mp_erg_a_262,test,κι αν φλεβίσεις κι αν τσικνίσεις καλοκαίρι θα μυρίσεις,,,C,,,25.19,217,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_262.pose,videos/0001/mp_erg_a_262.mp4
mp_erg_a_263,test,λαϊκό,,,C,,,25.24,106,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_263.pose,videos/0001/mp_erg_a_263.mp4
mp_erg_a_264,test,κάνουμε κι εμείς το έθιμο αυτό με την τάξη μας,,,C,,,25.31,136,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_264.pose,videos/0001/mp_erg_a_264.mp4
mp_erg_a_265,test,υλικά που θα χρειαστούμε,,,C,,,25.44,103,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_265.pose,videos/0001/mp_erg_a_265.mp4
mp_erg_a_266,test,χαρτόνι μαύρο,,,C,,,25.389,118,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_266.pose,videos/0001/mp_erg_a_266.mp4
mp_erg_a_267,test,χαρτόνι άσπρο,,,C,,,25.4,111,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_267.pose,videos/0001/mp_erg_a_267.mp4
mp_erg_a_268,test,ψαλίδι,,,C,,,25.6,72,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_268.pose,videos/0001/mp_erg_a_268.mp4
mp_erg_a_269,test,κολλά,,,C,,,25.541,74,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_269.pose,videos/0001/mp_erg_a_269.mp4
mp_erg_a_270,test,μικρό ξύλο,,,C,,,25.487,88,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_270.pose,videos/0001/mp_erg_a_270.mp4
mp_erg_a_271,test,και σπόγγο,,,C,,,25.571,79,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_271.pose,videos/0001/mp_erg_a_271.mp4
mp_erg_a_272,test,επισκεπτόμαστε τις άλλες τάξεις του σχολείου και τραγουδάμε τα χελιδονίσματα,,,C,,,25.15,266,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_272.pose,videos/0001/mp_erg_a_272.mp4
mp_erg_a_273,test,ποια είναι τα έθιμα της περιοχής μας ;,,,C,,,25.171,146,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_273.pose,videos/0001/mp_erg_a_273.mp4
mp_erg_a_274,test,ετοιμάζουμε και παρουσιάζουμε στο σχολείο ένα έθιμο του τόπου μας,,,C,,,25.259,181,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_274.pose,videos/0001/mp_erg_a_274.mp4
mp_erg_a_275,test,παροιμίες παροιμίες τι να λένε ; τι σημαίνουν ;,,,C,,,25.24,183,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_275.pose,videos/0001/mp_erg_a_275.mp4
mp_erg_a_276,test,εξηγούμε τις παροιμίες,,,C,,,25.52,93,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_276.pose,videos/0001/mp_erg_a_276.mp4
mp_erg_a_277,test,ο φλεβάρης με νερό κουτσός μπαίνει στο χορό,,,C,,,25.12,218,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_277.pose,videos/0001/mp_erg_a_277.mp4
mp_erg_a_278,test,από αύγουστο χειμώνα κι από μάρτη καλοκαίρι,,,C,,,25.211,207,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_278.pose,videos/0001/mp_erg_a_278.mp4
mp_erg_a_279,test,παιδιά θα με βοηθήσετε να λύσω τα αινίγματα και να διαβάσω τους γλωσσοδέτες ;,,,C,,,25.171,234,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_279.pose,videos/0001/mp_erg_a_279.mp4
mp_erg_a_280,test,ένας πατέρας κεφαλή δώδεκα γιοι ποδάρια και κάθε γιος στη ράχη του έχει τριάντα κόρες τι είναι ;,,,C,,,25.179,276,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_280.pose,videos/0001/mp_erg_a_280.mp4
mp_erg_a_281,test,άσπρη πετρά ξέξασπρη κι από τον ήλιο ξεξασπρότερη,,,C,,,25.179,225,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_281.pose,videos/0001/mp_erg_a_281.mp4
mp_erg_a_282,test,άμα βλέπω δεν το βλέπω και το βλέπω σα δε βλέπω τι είναι ;,,,C,,,25.111,234,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_282.pose,videos/0001/mp_erg_a_282.mp4
mp_erg_a_283,test,ο τζιτζιρας ο μιντζιρας ο τζιτζιμιτζιχότζιρας,,,C,,,25.2,194,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_283.pose,videos/0001/mp_erg_a_283.mp4
mp_erg_a_284,test,ψάχνουμε και βρίσκουμε αινίγματα,,,C,,,25.16,154,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_284.pose,videos/0001/mp_erg_a_284.mp4
mp_erg_a_285,test,μαντεύουμε τι σημαίνουν,,,C,,,25.379,119,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_285.pose,videos/0001/mp_erg_a_285.mp4
mp_erg_a_286,test,τα φυτά του τόπου μου,,,C,,,25.44,103,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_286.pose,videos/0001/mp_erg_a_286.mp4
mp_erg_a_287,test,ένας κήπος στην τάξη,,,C,,,25.32,129,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_287.pose,videos/0001/mp_erg_a_287.mp4
mp_erg_a_288,test,φέρνουμε στην τάξη λουλούδια και φυτά σε γλαστρακια,,,C,,,25.24,183,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_288.pose,videos/0001/mp_erg_a_288.mp4
mp_erg_a_289,test,φυτεύουμε σπόρους σε γυάλινα βάζα,,,C,,,25.259,154,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_289.pose,videos/0001/mp_erg_a_289.mp4
mp_erg_a_290,test,παρατηρούμε μιλάμε ζωγραφίζουμε η γράφουμε για αυτά κάθε εβδομάδα,,,C,,,25.171,241,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_290.pose,videos/0001/mp_erg_a_290.mp4
mp_erg_a_291,test,1η εβδομάδα,,,C,,,25.52,87,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_291.pose,videos/0001/mp_erg_a_291.mp4
mp_erg_a_292,test,2η εβδομάδα,,,C,,,25.44,90,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_292.pose,videos/0001/mp_erg_a_292.mp4
mp_erg_a_293,test,3η εβδομάδα,,,C,,,25.6,84,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_293.pose,videos/0001/mp_erg_a_293.mp4
mp_erg_a_294,test,4η εβδομάδα,,,C,,,25.667,76,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_294.pose,videos/0001/mp_erg_a_294.mp4
mp_erg_a_295,test,στα πολύ παλιά χρονιά οι έλληνες πίστευαν ότι η θεά δήμητρα έδειξε στους ανθρώπους πως να καλλιεργούν το σιτάρι και όλους τους δημητριακούς καρπούς,,,C,,,25.13,373,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_295.pose,videos/0001/mp_erg_a_295.mp4
mp_erg_a_296,test,ποιος άλλους μύθους μπορείτε να βρείτε για τα φυτά ;,,,C,,,25.31,136,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_296.pose,videos/0001/mp_erg_a_296.mp4
mp_erg_a_297,test,να τους διηγηθείτε στην τάξη,,,C,,,25.419,110,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_297.pose,videos/0001/mp_erg_a_297.mp4
mp_erg_a_298,test,τα ζώα του τόπου μου,,,C,,,25.45,96,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_298.pose,videos/0001/mp_erg_a_298.mp4
mp_erg_a_299,test,βγαίνουμε στην αυλή του σχολείου και στους γύρω χώρους,,,C,,,25.139,178,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_299.pose,videos/0001/mp_erg_a_299.mp4
mp_erg_a_300,test,παρατηρούμε ζώα,,,C,,,25.37,106,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_300.pose,videos/0001/mp_erg_a_300.mp4
mp_erg_a_301,test,ζώα,,,C,,,25.6,72,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_301.pose,videos/0001/mp_erg_a_301.mp4
mp_erg_a_302,test,που το παρατηρήσαμε?,,,C,,,25.471,95,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_302.pose,videos/0001/mp_erg_a_302.mp4
mp_erg_a_303,test,τι παρατηρήσαμε κοντά του ;,,,C,,,25.379,125,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_303.pose,videos/0001/mp_erg_a_303.mp4
mp_erg_a_304,test,παρατηρούμε τα φυτά,,,C,,,25.459,108,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_304.pose,videos/0001/mp_erg_a_304.mp4
mp_erg_a_305,test,φυτό,,,C,,,25.611,66,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_305.pose,videos/0001/mp_erg_a_305.mp4
mp_erg_a_306,test,χρησιμοποιώντας εικόνες και λέξεις από περιοδικά κατασκευάζουμε κολάζ με ομάδες φυτών φρούτα λαχανικά φυτά του κήπου του δάσους,,,C,,,25.12,404,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_306.pose,videos/0001/mp_erg_a_306.mp4
mp_erg_a_307,test,το αλφαβητάρι με τα ζώα,,,C,,,25.44,103,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_307.pose,videos/0001/mp_erg_a_307.mp4
mp_erg_a_308,test,διαλέγουμε ένα γράμμα βρίσκουμε ζώα που το όνομα τους αρχίζει από το γράμμα αυτό,,,C,,,25.12,218,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_308.pose,videos/0001/mp_erg_a_308.mp4
mp_erg_a_309,test,μύθοι με ζώα,,,C,,,25.419,110,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_309.pose,videos/0001/mp_erg_a_309.mp4
mp_erg_a_310,test,μπορείτε να φανταστείτε τι έγινε μετα ;,,,C,,,25.13,202,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_310.pose,videos/0001/mp_erg_a_310.mp4
mp_erg_a_311,test,κάποιος από εμάς φοράει το καπέλο του παραμυθά και αφηγείται στους υπολοίπους ένα μύθο με ζώα,,,C,,,25.171,285,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_311.pose,videos/0001/mp_erg_a_311.mp4
mp_erg_a_312,test,τραγούδια με τα ζώα,,,C,,,25.459,108,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_312.pose,videos/0001/mp_erg_a_312.mp4
mp_erg_a_313,test,η συναυλία των ζωών,,,C,,,25.35,127,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_313.pose,videos/0001/mp_erg_a_313.mp4
mp_erg_a_314,test,όταν θα πάω κυρά μου στο παζάρι θε να σου πάρω ένα κοκοράκι,,,C,,,25.211,236,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_314.pose,videos/0001/mp_erg_a_314.mp4
mp_erg_a_315,test,το κοκοράκι κικιρικικι θα σε ξυπνάει κάθε πρωί,,,C,,,25.231,191,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_315.pose,videos/0001/mp_erg_a_315.mp4
mp_erg_a_316,test,φτιάχνουμε φανταστικά ζώα και τους δίνουμε ονόματα,,,C,,,25.259,188,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_316.pose,videos/0001/mp_erg_a_316.mp4
mp_erg_a_317,test,διηγούμαστε ιστορίες για αυτά,,,C,,,25.37,126,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_317.pose,videos/0001/mp_erg_a_317.mp4
mp_erg_a_318,test,δίνουμε σε κάθε ζώο το όνομα της οικογένειας η της ομάδας στην οποία ανήκει,,,C,,,25.231,212,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_318.pose,videos/0001/mp_erg_a_318.mp4
mp_erg_a_319,test,γράφουμε σε κάθε καρτέλα το όνομα που ταιριάζει,,,C,,,25.219,199,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_319.pose,videos/0001/mp_erg_a_319.mp4
mp_erg_a_320,test,θηλαστικό,,,C,,,25.31,82,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_320.pose,videos/0001/mp_erg_a_320.mp4
mp_erg_a_321,test,πουλί,,,C,,,25.541,74,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_321.pose,videos/0001/mp_erg_a_321.mp4
mp_erg_a_322,test,ερπετό,,,C,,,25.667,76,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_322.pose,videos/0001/mp_erg_a_322.mp4
mp_erg_a_323,test,ψαρί,,,C,,,25.63,77,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_323.pose,videos/0001/mp_erg_a_323.mp4
mp_erg_a_324,test,έντομο,,,C,,,25.6,78,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_324.pose,videos/0001/mp_erg_a_324.mp4
mp_erg_a_325,test,εγώ σε ποια οικογένεια ανήκω ;,,,C,,,25.41,117,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_325.pose,videos/0001/mp_erg_a_325.mp4
mp_erg_a_326,test,πως αλλιώς μπορούμε να κάνουμε ομάδες ζωών ;,,,C,,,25.29,165,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_326.pose,videos/0001/mp_erg_a_326.mp4
mp_erg_a_327,test,βρισκω το ταίρι μου,,,C,,,25.45,102,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_327.pose,videos/0001/mp_erg_a_327.mp4
mp_erg_a_328,test,βάζω στο μυαλό μου ένα ζώο,,,C,,,25.45,102,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_328.pose,videos/0001/mp_erg_a_328.mp4
mp_erg_a_329,test,προσπαθώ να το μιμηθώ με κινήσεις η με ήχους,,,C,,,25.28,152,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_329.pose,videos/0001/mp_erg_a_329.mp4
mp_erg_a_330,test,ζητάω από τους συμμαθητές μου να μου πουν,,,C,,,25.4,111,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_330.pose,videos/0001/mp_erg_a_330.mp4
mp_erg_a_331,test,ποιο ζώο μιμούμαι ;,,,C,,,25.36,113,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_331.pose,videos/0001/mp_erg_a_331.mp4
mp_erg_a_332,test,σε ποια ομάδα ζωών ανήκει ;,,,C,,,25.32,129,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_332.pose,videos/0001/mp_erg_a_332.mp4
mp_erg_a_333,test,γινόμαστε ένα δάσος,,,C,,,25.32,129,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_333.pose,videos/0001/mp_erg_a_333.mp4
mp_erg_a_334,test,τι χρειαζόμαστε,,,C,,,25.541,86,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_334.pose,videos/0001/mp_erg_a_334.mp4
mp_erg_a_335,test,το κουτί του δάσους,,,C,,,25.44,103,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_335.pose,videos/0001/mp_erg_a_335.mp4
mp_erg_a_336,test,ένα κουβάρι,,,C,,,25.24,106,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_336.pose,videos/0001/mp_erg_a_336.mp4
mp_erg_a_337,test,κάθε παιδί διαλέγει και γίνεται ένα στοιχείο του δάσους,,,C,,,25.27,153,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_337.pose,videos/0001/mp_erg_a_337.mp4
mp_erg_a_338,test,κάποιος κρατάει το κουβάρι το δίνει σε κάποιον άλλο παρουσιάζεται και λέει φωναχτά τη σχέση που έχει με το δάσος,,,C,,,25.15,287,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_338.pose,videos/0001/mp_erg_a_338.mp4
mp_erg_a_339,test,ο άλλος το δίνει σε κάποιον άλλο και έτσι το παιχνίδι συνεχίζεται,,,C,,,25.24,197,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_339.pose,videos/0001/mp_erg_a_339.mp4
mp_erg_a_340,test,παράδειγμα είμαι καστανιά και το δάσος είναι το σπίτι μου,,,C,,,25.231,212,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_340.pose,videos/0001/mp_erg_a_340.mp4
mp_erg_a_341,test,είμαι αετός και πετώ για να βρω την τροφή μου είμαι ποντίκι και τρέχω να κρυφτώ πίσω από το θάμνο,,,C,,,25.13,313,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_341.pose,videos/0001/mp_erg_a_341.mp4
mp_erg_a_342,test,με τη βοήθεια του δάσκαλου η της δασκάλας μας φτιάχνουμε μια χελιδονοφωλιά,,,C,,,25.24,197,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_342.pose,videos/0001/mp_erg_a_342.mp4
mp_erg_a_343,test,α δημοτικού,,,C,,,25.52,93,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_343.pose,videos/0001/mp_erg_a_343.mp4
mp_erg_a_344,test,1 κιλό πηλός αδιάβροχη κόλα η ατλακολ,,,C,,,25.2,201,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_344.pose,videos/0001/mp_erg_a_344.mp4
mp_erg_a_345,test,οδηγίες για την κατασκευή χελιδονοφωλιάς από την ελληνική ορνιθολογική εταιρία,,,C,,,25.19,217,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_345.pose,videos/0001/mp_erg_a_345.mp4
mp_erg_a_346,test,αντικείμενα από το περιβάλλον μου,,,C,,,25.41,98,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_346.pose,videos/0001/mp_erg_a_346.mp4
mp_erg_a_347,test,η γιορτή μας,,,C,,,25.487,88,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_347.pose,videos/0001/mp_erg_a_347.mp4
mp_erg_a_348,test,συζητάμε και προτείνουμε λύσεις,,,C,,,25.35,127,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_348.pose,videos/0001/mp_erg_a_348.mp4
mp_erg_a_349,test,ποσά ποτήρια ποσά πιάτα και πόσες χαρτοπετσέτες θα αγοράσουμε για τη γιορτή στην τάξη μας ;,,,C,,,25.231,212,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_349.pose,videos/0001/mp_erg_a_349.mp4
mp_erg_a_350,test,ποσά μπαλόνια χρειαζόμαστε για να υπάρχει ένα μπαλόνι σε κάθε θρανίο ;,,,C,,,25.2,194,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_350.pose,videos/0001/mp_erg_a_350.mp4
mp_erg_a_351,test,πως θα μετρήσουμε το τραπέζι για να αγοράσουμε το σωστό τραπεζομάντιλο ;,,,C,,,25.2,223,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_351.pose,videos/0001/mp_erg_a_351.mp4
mp_erg_a_352,test,πηγαίνουμε στην αυλή του σχολείου και στους γύρω χώρους,,,C,,,25.259,181,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_352.pose,videos/0001/mp_erg_a_352.mp4
mp_erg_a_353,test,ποια υλικά υπάρχουν γύρω μας ;,,,C,,,25.333,128,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_353.pose,videos/0001/mp_erg_a_353.mp4
mp_erg_a_354,test,στερεά,,,C,,,25.541,74,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_354.pose,videos/0001/mp_erg_a_354.mp4
mp_erg_a_355,test,υγρά,,,C,,,25.44,90,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_355.pose,videos/0001/mp_erg_a_355.mp4
mp_erg_a_356,test,αέρια,,,C,,,25.541,80,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_356.pose,videos/0001/mp_erg_a_356.mp4
mp_erg_a_357,test,η ηλεκτρική ενέργεια στη ζωή μας,,,C,,,25.2,130,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_357.pose,videos/0001/mp_erg_a_357.mp4
mp_erg_a_358,test,στο σπίτι και στο σχολείο χρησιμοποιούμε τις ηλεκτρικές συσκευές πάντα με τη βοήθεια ενός μεγάλου,,,C,,,25.16,250,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_358.pose,videos/0001/mp_erg_a_358.mp4
mp_erg_a_359,test,πετάμε το χαρταετό μακριά από τα καλώδια που μεταφέρουν ηλεκτρική ενέργεια,,,C,,,25.2,223,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_359.pose,videos/0001/mp_erg_a_359.mp4
mp_erg_a_360,test,προσοχή,,,C,,,25.471,95,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_360.pose,videos/0001/mp_erg_a_360.mp4
mp_erg_a_361,test,επισκεπτόμαστε το κατάστημα της δεη της περιοχής μας,,,C,,,25.28,152,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_361.pose,videos/0001/mp_erg_a_361.mp4
mp_erg_a_362,test,ζητάμε πληροφορίες για να μάθουμε πως να κάνουμε οικονομία και πως να προστατευόμαστε όταν χρησιμοποιούμε την ηλεκτρική ενέργεια,,,C,,,25.139,289,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_362.pose,videos/0001/mp_erg_a_362.mp4
mp_erg_a_363,test,το ταξίδι του ήχου,,,C,,,25.389,105,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_363.pose,videos/0001/mp_erg_a_363.mp4
mp_erg_a_364,test,η ορχήστρα μας,,,C,,,25.41,98,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_364.pose,videos/0001/mp_erg_a_364.mp4
mp_erg_a_365,test,κατασκευάζουμε τα δικά μας μουσικά όργανα με καπάκια μπουκάλια με όσπρια και καλαμάκια φτιάχνουμε τη δική μας ορχήστρα,,,C,,,25.139,289,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_365.pose,videos/0001/mp_erg_a_365.mp4
mp_erg_a_366,test,καλούμε τη διπλανή τάξη να ακούσει την ορχήστρα μας,,,C,,,25.259,181,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_366.pose,videos/0001/mp_erg_a_366.mp4
mp_erg_a_367,test,επισκεπτόμαστε ένα λαογραφικό μουσείο κοντά στην περιοχή μας,,,C,,,25.16,154,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_367.pose,videos/0001/mp_erg_a_367.mp4
mp_erg_a_368,test,παίρνουμε ιδέες για να φτιάξουμε και άλλα όργανα για την ορχήστρα μας,,,C,,,25.219,206,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_368.pose,videos/0001/mp_erg_a_368.mp4
mp_erg_a_369,test,το πέταγμα της χρυσόμυγας,,,C,,,25.52,93,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_369.pose,videos/0001/mp_erg_a_369.mp4
mp_erg_a_370,test,ο χορός των μπιζελιών,,,C,,,25.2,130,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_370.pose,videos/0001/mp_erg_a_370.mp4
mp_erg_a_371,test,ακούμε τη μουσική και χορεύουμε όπως μας παρακινεί η μουσική,,,C,,,25.27,160,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_371.pose,videos/0001/mp_erg_a_371.mp4
mp_erg_a_372,test,φτιάχνουμε τηλέφωνο και μιλάμε με αυτό,,,C,,,25.231,191,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_372.pose,videos/0001/mp_erg_a_372.mp4
mp_erg_a_373,test,μπορούμε να ακούσουμε τον ήχο ενός αδιάβροχου ρολογιού που είναι βυθισμένο σε μια λεκάνη νερό ;,,,C,,,25.16,264,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_373.pose,videos/0001/mp_erg_a_373.mp4
mp_erg_a_374,test,μπορούμε να ακούσουμε τον ήχο από δυο κουταλιά που τα χτυπάμε μέσα στο νερό της λεκάνης ;,,,C,,,25.171,248,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_374.pose,videos/0001/mp_erg_a_374.mp4
mp_erg_a_375,test,φέρνουμε τα απαραίτητα υλικά στην τάξη και κάνουμε τα πειράματα,,,C,,,25.231,191,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_375.pose,videos/0001/mp_erg_a_375.mp4
mp_erg_a_376,test,ζωγραφίζω έναν συμμαθητή μου η μια συμμαθήτρια μου σε χαρτί του μέτρου,,,C,,,25.19,239,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_376.pose,videos/0001/mp_erg_a_376.mp4
mp_erg_a_377,test,πως κάνουμε ένα φακό να ανάψει ;,,,C,,,25.32,129,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_377.pose,videos/0001/mp_erg_a_377.mp4
mp_erg_a_378,test,πως κάνουμε μια λάμπα να ανάψει ;,,,C,,,25.379,112,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_378.pose,videos/0001/mp_erg_a_378.mp4
mp_erg_a_379,test,πρόσκληση για παππούδες και γιαγιάδες ελατέ στη γιορτή που ετοιμάσαμε για εσάς σας αγαπάμε πολύ,,,C,,,25.13,320,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_379.pose,videos/0001/mp_erg_a_379.mp4
mp_erg_a_380,test,τι κάνουμε στην τάξη κάθε μέρα μέχρι να χτυπήσει το πρώτο,,,C,,,25.28,166,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_380.pose,videos/0001/mp_erg_a_380.mp4
mp_erg_a_381,test,φτιάχνουμε μια αφίσα με καραβάκια σε κάθε καραβάκι γράφουμε μια λέξη για τη θάλασσα,,,C,,,25.171,256,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_381.pose,videos/0001/mp_erg_a_381.mp4
mp_erg_a_382,test,με τη βοήθεια του δάσκαλου η της δασκάλας μου συμπληρώνω την ταυτότητα μου,,,C,,,25.231,198,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_382.pose,videos/0001/mp_erg_a_382.mp4
mp_erg_a_383,test,συζητάμε τις παροιμίες,,,C,,,25.5,100,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_383.pose,videos/0001/mp_erg_a_383.mp4
mp_erg_a_384,test,χώνει τη μύτη του παντού,,,C,,,25.41,117,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_384.pose,videos/0001/mp_erg_a_384.mp4
mp_erg_a_385,test,η γλώσσα του στάζει μελί,,,C,,,25.41,98,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_385.pose,videos/0001/mp_erg_a_385.mp4
mp_erg_a_386,test,να έχεις τα ματιά σου δεκατέσσερα,,,C,,,25.32,129,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_386.pose,videos/0001/mp_erg_a_386.mp4
mp_erg_a_387,test,κι ήταν ένα μουσείο καπέλων,,,C,,,25.27,167,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_387.pose,videos/0001/mp_erg_a_387.mp4
mp_erg_a_388,test,κι ήταν ένα μουσείο παπουτσιών,,,C,,,25.29,172,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_388.pose,videos/0001/mp_erg_a_388.mp4
mp_erg_a_389,test,κι ήταν ένα μουσείο κουμπιών,,,C,,,25.379,132,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_389.pose,videos/0001/mp_erg_a_389.mp4
mp_erg_a_390,test,μια φορά κι έναν καιρό ζούσε ένας χωρικός που είχε ένα γάιδαρο κι ένα σκύλο,,,C,,,25.219,220,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_390.pose,videos/0001/mp_erg_a_390.mp4
mp_erg_a_391,test,ο σκύλος κουνούσε την ουρά του σήκωνε τα δυο του ποδιά κι ακουμπούσε το πρόσωπο του στα ποδιά του χωρικού,,,C,,,25.1,258,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_391.pose,videos/0001/mp_erg_a_391.mp4
mp_erg_a_392,test,μια μέρα ο γάιδαρος ζήλεψε κι αποφάσισε να κάνει κι αυτός τα ιδιά,,,C,,,25.15,258,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_392.pose,videos/0001/mp_erg_a_392.mp4
mp_erg_a_393,test,πήγε κοντά στο χωρικό την ωρά που έτρωγε κι άρχισε να κουνάει την ουρά του να πατάει στα δυο του ποδιά και να σηκώνεται όρθιος,,,C,,,25.139,304,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_393.pose,videos/0001/mp_erg_a_393.mp4
mp_erg_a_396,test,διαλέγουμε καραβάκια διαβάζουμε τις λέξεις και φτιάχνουμε μια ιστορία με αυτές,,,C,,,25.179,261,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_396.pose,videos/0001/mp_erg_a_396.mp4
mp_erg_a_397,test,κόβουμε και κολλάμε,,,C,,,25.32,149,mp_erg_a,poses/0001/mp_erg_a_397.pose,videos/0001/mp_erg_a_397.mp4
mp_erg_b_001,train,υλικά σώματα,,,B,,,25.541,86,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_001.pose,videos/0001/mp_erg_b_001.mp4
mp_erg_b_008,train,μελέτη περιβάλλοντος β δημοτικού,,,B,,,25.31,150,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_008.pose,videos/0001/mp_erg_b_008.mp4
mp_erg_b_009,train,μελέτη περιβάλλοντος,,,B,,,25.31,82,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_009.pose,videos/0001/mp_erg_b_009.mp4
mp_erg_b_010,train,τετράδιο εργασιών,,,B,,,25.513,81,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_010.pose,videos/0001/mp_erg_b_010.mp4
mp_erg_b_011,train,φύλλο εργασίας 1,,,B,,,25.44,103,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_011.pose,videos/0001/mp_erg_b_011.mp4
mp_erg_b_012,train,τι υπάρχει γύρω από το σχολείο μου,,,B,,,25.333,128,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_012.pose,videos/0001/mp_erg_b_012.mp4
mp_erg_b_013,train,συμπλήρωσε στους κύκλους χώρους και κτίρια που βρίσκονται γύρω από το σχολείο σου,,,B,,,25.2,216,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_013.pose,videos/0001/mp_erg_b_013.mp4
mp_erg_b_014,train,μπορείς να γράψεις τα ονόματα τους η να τα ζωγραφίσεις,,,B,,,25.28,180,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_014.pose,videos/0001/mp_erg_b_014.mp4
mp_erg_b_015,train,φρόντισε να τα τοποθετήσεις στο σωστό κύκλο ανάλογα με την απόσταση τους από το σχολείο,,,B,,,25.25,189,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_015.pose,videos/0001/mp_erg_b_015.mp4
mp_erg_b_016,train,σχολείο,,,B,,,25.71,69,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_016.pose,videos/0001/mp_erg_b_016.mp4
mp_erg_b_017,train,κοντά,,,B,,,25.667,70,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_017.pose,videos/0001/mp_erg_b_017.mp4
mp_erg_b_018,train,μακριά,,,B,,,25.541,74,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_018.pose,videos/0001/mp_erg_b_018.mp4
mp_erg_b_019,train,πολύ μακριά,,,B,,,25.52,93,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_019.pose,videos/0001/mp_erg_b_019.mp4
mp_erg_b_020,train,πεζοδρόμος,,,B,,,25.471,95,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_020.pose,videos/0001/mp_erg_b_020.mp4
mp_erg_b_021,train,σπίτια,,,B,,,25.31,82,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_021.pose,videos/0001/mp_erg_b_021.mp4
mp_erg_b_022,train,παιδική χαρά,,,B,,,25.37,106,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_022.pose,videos/0001/mp_erg_b_022.mp4
mp_erg_b_023,train,εκκλησιά,,,B,,,25.41,98,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_023.pose,videos/0001/mp_erg_b_023.mp4
mp_erg_b_024,train,πάρκο,,,B,,,25.41,98,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_024.pose,videos/0001/mp_erg_b_024.mp4
mp_erg_b_025,train,βιβλιοπωλείο,,,B,,,25.55,92,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_025.pose,videos/0001/mp_erg_b_025.mp4
mp_erg_b_026,train,πλατεία,,,B,,,25.541,80,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_026.pose,videos/0001/mp_erg_b_026.mp4
mp_erg_b_027,train,γήπεδο,,,B,,,25.71,69,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_027.pose,videos/0001/mp_erg_b_027.mp4
mp_erg_b_028,train,φύλλο εργασίας 2,,,B,,,25.44,109,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_028.pose,videos/0001/mp_erg_b_028.mp4
mp_erg_b_029,train,όλα τα λουλούδια ανθίζουν,,,B,,,25.179,138,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_029.pose,videos/0001/mp_erg_b_029.mp4
mp_erg_b_030,train,γράψε το όνομα σου στο κέντρο του λουλουδιού και κάτι καλό για τον εαυτό σου σε εάν πέταλο,,,B,,,25.139,326,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_030.pose,videos/0001/mp_erg_b_030.mp4
mp_erg_b_031,train,δώσε το σε συμμαθητές και συμμαθήτριες σου να γράψουν κάτι καλό για σένα στα υπόλοιπα πέταλα,,,B,,,25.15,309,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_031.pose,videos/0001/mp_erg_b_031.mp4
mp_erg_b_032,train,φύλλο εργασίας 3,,,B,,,25.41,117,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_032.pose,videos/0001/mp_erg_b_032.mp4
mp_erg_b_033,train,τι μπορώ να κάνω ;,,,B,,,25.571,85,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_033.pose,videos/0001/mp_erg_b_033.mp4
mp_erg_b_034,train,συζητούμε και γράφουμε τι μπορούμε να κάνουμε ο καθένας μονός του και όλοι μαζί για να γινει πιο όμορφη η τάξη μας,,,B,,,25.16,293,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_034.pose,videos/0001/mp_erg_b_034.mp4
mp_erg_b_035,train,εγώ,,,B,,,25.821,50,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_035.pose,videos/0001/mp_erg_b_035.mp4
mp_erg_b_036,train,όλοι μαζί,,,B,,,25.571,73,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_036.pose,videos/0001/mp_erg_b_036.mp4
mp_erg_b_037,train,σήμερα,,,B,,,25.7,58,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_037.pose,videos/0001/mp_erg_b_037.mp4
mp_erg_b_038,train,σε εάν μηνά,,,B,,,25.6,78,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_038.pose,videos/0001/mp_erg_b_038.mp4
mp_erg_b_039,train,σε εάν χρόνο,,,B,,,25.41,104,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_039.pose,videos/0001/mp_erg_b_039.mp4
mp_erg_b_040,train,φύλλο εργασίας 4,,,B,,,25.219,114,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_040.pose,videos/0001/mp_erg_b_040.mp4
mp_erg_b_041,train,οι κανόνες της τάξης,,,B,,,25.4,124,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_041.pose,videos/0001/mp_erg_b_041.mp4
mp_erg_b_042,train,σκεφτείτε και γράψτε με το διπλανό η τη διπλανή σας τέσσερις κανόνες που θα θέλατε να τηρούνται μέσα στην τάξη σας,,,B,,,25.111,361,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_042.pose,videos/0001/mp_erg_b_042.mp4
mp_erg_b_043,train,διαλέξτε τον κανόνα που θεωρείτε πιο σημαντικό ανακοινώστε την απόφαση σας στους συμμαθητές σας,,,B,,,25.211,236,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_043.pose,videos/0001/mp_erg_b_043.mp4
mp_erg_b_044,train,κανόνες που προτείνουμε,,,B,,,25.379,112,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_044.pose,videos/0001/mp_erg_b_044.mp4
mp_erg_b_045,train,φύλλο εργασίας 5,,,B,,,25.45,102,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_045.pose,videos/0001/mp_erg_b_045.mp4
mp_erg_b_046,train,βλέπω,,,B,,,25.44,90,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_046.pose,videos/0001/mp_erg_b_046.mp4
mp_erg_b_047,train,μυρίζω,,,B,,,25.571,79,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_047.pose,videos/0001/mp_erg_b_047.mp4
mp_erg_b_048,train,ακούω,,,B,,,25.64,71,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_048.pose,videos/0001/mp_erg_b_048.mp4
mp_erg_b_049,train,συναντώ,,,B,,,25.611,66,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_049.pose,videos/0001/mp_erg_b_049.mp4
mp_erg_b_050,train,ζωγράφισε τι βλέπεις τι μυρίζεις τι ακούς και ποιους συναντάς όταν περπατάς στους δρόμους της γειτονίας σου,,,B,,,25.111,368,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_050.pose,videos/0001/mp_erg_b_050.mp4
mp_erg_b_051,train,η γειτονιά μου,,,B,,,25.459,89,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_051.pose,videos/0001/mp_erg_b_051.mp4
mp_erg_b_052,train,φύλλο εργασίας 6,,,B,,,25.487,94,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_052.pose,videos/0001/mp_erg_b_052.mp4
mp_erg_b_053,train,γνωρίζω τους γείτονες μου,,,B,,,25.342,148,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_053.pose,videos/0001/mp_erg_b_053.mp4
mp_erg_b_054,train,μπορείς να επισκεφτείς πέντε οικογένειες της γειτονίας σου και να συμπληρώσεις στον πίνακα τα στοιχεία τους,,,B,,,25.15,287,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_054.pose,videos/0001/mp_erg_b_054.mp4
mp_erg_b_055,train,επίθετο,,,B,,,25.6,72,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_055.pose,videos/0001/mp_erg_b_055.mp4
mp_erg_b_056,train,τόπος καταγωγής,,,B,,,25.55,92,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_056.pose,videos/0001/mp_erg_b_056.mp4
mp_erg_b_057,train,φύλλο εργασίας 7,,,B,,,25.487,88,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_057.pose,videos/0001/mp_erg_b_057.mp4
mp_erg_b_058,train,γνωρίζω τις υπηρεσίες,,,B,,,25.31,150,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_058.pose,videos/0001/mp_erg_b_058.mp4
mp_erg_b_059,train,αντιστοίχισε,,,B,,,25.31,82,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_059.pose,videos/0001/mp_erg_b_059.mp4
mp_erg_b_060,train,δημαρχείο,,,B,,,25.64,71,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_060.pose,videos/0001/mp_erg_b_060.mp4
mp_erg_b_061,train,ιατρεία ικα,,,B,,,25.45,102,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_061.pose,videos/0001/mp_erg_b_061.mp4
mp_erg_b_062,train,παιδικός σταθμός,,,B,,,25.419,97,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_062.pose,videos/0001/mp_erg_b_062.mp4
mp_erg_b_063,train,πυροσβεστική,,,B,,,25.487,94,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_063.pose,videos/0001/mp_erg_b_063.mp4
mp_erg_b_064,train,τμήμα καθαριότητας του δήμου,,,B,,,25.342,121,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_064.pose,videos/0001/mp_erg_b_064.mp4
mp_erg_b_065,train,ταχυδρομείο,,,B,,,25.667,70,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_065.pose,videos/0001/mp_erg_b_065.mp4
mp_erg_b_066,train,πνευματικό κέντρο,,,B,,,25.35,74,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_066.pose,videos/0001/mp_erg_b_066.mp4
mp_erg_b_067,train,πηγαίνουν τα πολύ μικρά παιδιά όταν οι γονείς τους δουλεύουν,,,B,,,25.15,170,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_067.pose,videos/0001/mp_erg_b_067.mp4
mp_erg_b_068,train,μαθαίνω σκάκι,,,B,,,25.44,109,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_068.pose,videos/0001/mp_erg_b_068.mp4
mp_erg_b_069,train,κάνω εμβόλιο,,,B,,,25.571,79,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_069.pose,videos/0001/mp_erg_b_069.mp4
mp_erg_b_070,train,βγάζω πιστοποιητικό γέννησης,,,B,,,25.24,106,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_070.pose,videos/0001/mp_erg_b_070.mp4
mp_erg_b_071,train,αγοράζω γραμματόσημα,,,B,,,25.55,92,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_071.pose,videos/0001/mp_erg_b_071.mp4
mp_erg_b_072,train,τηλεφωνούμε αν ξεσπάσει πυρκαγιά,,,B,,,25.35,127,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_072.pose,videos/0001/mp_erg_b_072.mp4
mp_erg_b_073,train,μαζεύουν τα σκουπίδια,,,B,,,25.389,105,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_073.pose,videos/0001/mp_erg_b_073.mp4
mp_erg_b_074,train,φύλλο εργασίας 8,,,B,,,25.419,110,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_074.pose,videos/0001/mp_erg_b_074.mp4
mp_erg_b_075,train,παρουσιάζω τη συνοικία μου,,,B,,,25.29,138,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_075.pose,videos/0001/mp_erg_b_075.mp4
mp_erg_b_076,train,γράψε τρεις τουλάχιστον λογούς για τους οποίους σου αρέσει να μένεις σε αυτή τη συνοικία,,,B,,,25.211,215,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_076.pose,videos/0001/mp_erg_b_076.mp4
mp_erg_b_077,train,υπογράμμισε τα επίθετα που περιγράφουν καλυτέρα κατά τη γνώμη σου τη συνοικία σου,,,B,,,25.171,263,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_077.pose,videos/0001/mp_erg_b_077.mp4
mp_erg_b_078,train,όμορφη,,,B,,,25.71,69,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_078.pose,videos/0001/mp_erg_b_078.mp4
mp_erg_b_079,train,φτωχική,,,B,,,25.789,56,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_079.pose,videos/0001/mp_erg_b_079.mp4
mp_erg_b_080,train,πλούσια,,,B,,,25.7,58,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_080.pose,videos/0001/mp_erg_b_080.mp4
mp_erg_b_081,train,παλιά,,,B,,,25.81,61,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_081.pose,videos/0001/mp_erg_b_081.mp4
mp_erg_b_082,train,καινούρια,,,B,,,25.75,68,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_082.pose,videos/0001/mp_erg_b_082.mp4
mp_erg_b_083,train,μοντέρνα,,,B,,,25.75,68,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_083.pose,videos/0001/mp_erg_b_083.mp4
mp_erg_b_084,train,μικρή,,,B,,,25.85,60,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_084.pose,videos/0001/mp_erg_b_084.mp4
mp_erg_b_085,train,μεγάλη,,,B,,,25.52,50,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_085.pose,videos/0001/mp_erg_b_085.mp4
mp_erg_b_086,train,καθαρή,,,B,,,25.939,53,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_086.pose,videos/0001/mp_erg_b_086.mp4
mp_erg_b_087,train,περιποιημένη,,,B,,,25.571,79,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_087.pose,videos/0001/mp_erg_b_087.mp4
mp_erg_b_088,train,αφρόντιστη,,,B,,,25.71,69,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_088.pose,videos/0001/mp_erg_b_088.mp4
mp_erg_b_089,train,ασφαλής,,,B,,,25.88,54,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_089.pose,videos/0001/mp_erg_b_089.mp4
mp_erg_b_090,train,επικίνδυνη,,,B,,,25.789,56,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_090.pose,videos/0001/mp_erg_b_090.mp4
mp_erg_b_091,train,ποια μέρη της συνοικίας σου θα έδειχνες σε εάν φίλο σου που μένει σε άλλη περιοχή όταν σε επισκεφτεί ;,,,B,,,25.219,228,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_091.pose,videos/0001/mp_erg_b_091.mp4
mp_erg_b_092,train,φύλλο εργασίας 9,,,B,,,25.28,90,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_092.pose,videos/0001/mp_erg_b_092.mp4
mp_erg_b_093,train,προσανατολίζομαι στην αυλή του σχολείου μου,,,B,,,25.259,188,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_093.pose,videos/0001/mp_erg_b_093.mp4
mp_erg_b_094,train,στάσου στη μέση της αυλής του σχολείου σου νωρίς το πρωί μιας ηλιόλουστης μέρας,,,B,,,25.091,266,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_094.pose,videos/0001/mp_erg_b_094.mp4
mp_erg_b_095,train,δες από που βγαίνει ο ήλιος το σημείο αυτό λέγεται ανατολή,,,B,,,25.231,184,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_095.pose,videos/0001/mp_erg_b_095.mp4
mp_erg_b_096,train,άπλωσε τα χεριά σου έτσι ώστε το δεξί σου να δείχνει την ανατολή,,,B,,,25.25,196,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_096.pose,videos/0001/mp_erg_b_096.mp4
mp_erg_b_097,train,το αριστερό σου θα δείχνει τώρα τη δύση,,,B,,,25.3,157,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_097.pose,videos/0001/mp_erg_b_097.mp4
mp_erg_b_098,train,μπροστά σου θα είναι ο βορράς και πίσω σου ο νότος,,,B,,,25.31,136,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_098.pose,videos/0001/mp_erg_b_098.mp4
mp_erg_b_099,train,σημείωσε στο παρακάτω πλαίσιο με λέξεις η σύμβολα όσα βλέπεις σε καθεμιά από τις τέσσερις κατευθύνσεις των σημείων του ορίζοντα,,,B,,,25.15,302,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_099.pose,videos/0001/mp_erg_b_099.mp4
mp_erg_b_100,train,φύλλο εργασίας 10,,,B,,,25.471,95,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_100.pose,videos/0001/mp_erg_b_100.mp4
mp_erg_b_101,train,φτιάχνω το δικό μου βιβλίο,,,B,,,25.342,134,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_101.pose,videos/0001/mp_erg_b_101.mp4
mp_erg_b_102,train,διάλεξε φωτογραφίες από τη γέννηση σου μέχρι σήμερα,,,B,,,25.179,225,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_102.pose,videos/0001/mp_erg_b_102.mp4
mp_erg_b_103,train,κόλλησε την καθεμιά σε χρωματιστό χαρτόνι,,,B,,,25.24,197,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_103.pose,videos/0001/mp_erg_b_103.mp4
mp_erg_b_104,train,γράψε την ημερομηνία και έναν ταιριαστό τίτλο,,,B,,,25.219,178,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_104.pose,videos/0001/mp_erg_b_104.mp4
mp_erg_b_105,train,βαλέ τα χαρτόνια με τις φωτογραφίες σε χρονολογική σειρά,,,B,,,25.2,208,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_105.pose,videos/0001/mp_erg_b_105.mp4
mp_erg_b_106,train,φτιάξε τα εξώφυλλα,,,B,,,25.29,138,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_106.pose,videos/0001/mp_erg_b_106.mp4
mp_erg_b_107,train,σε δυο χαρτόνια με ίδιο μέγεθος ζωγράφισε οτιδήποτε σου αρέσει για εξώφυλλο,,,B,,,25.1,250,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_107.pose,videos/0001/mp_erg_b_107.mp4
mp_erg_b_108,train,βαλέ τα εξώφυλλα μπροστά και πίσω,,,B,,,25.29,138,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_108.pose,videos/0001/mp_erg_b_108.mp4
mp_erg_b_109,train,άνοιξε τρύπες και ένωσε τα χαρτόνια με κορδέλες,,,B,,,25.139,178,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_109.pose,videos/0001/mp_erg_b_109.mp4
mp_erg_b_110,train,δείξε το λεύκωμα στους φίλους σου και εξήγησε τους πως το έφτιαξες,,,B,,,25.13,194,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_110.pose,videos/0001/mp_erg_b_110.mp4
mp_erg_b_111,train,φύλλο εργασίας 11,,,B,,,25.419,97,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_111.pose,videos/0001/mp_erg_b_111.mp4
mp_erg_b_112,train,το αλφαβητάρι των αναγκών μου,,,B,,,25.36,133,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_112.pose,videos/0001/mp_erg_b_112.mp4
mp_erg_b_113,train,γέμισε τις καρδούλες με όσες λέξεις μπορείς να βρεις που να αρχίζουν από τα γράμματα του αλφάβητου,,,B,,,25.16,272,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_113.pose,videos/0001/mp_erg_b_113.mp4
mp_erg_b_114,train,οι λέξεις αυτές πρέπει να μιλούν για τις δίκες σου ανάγκες,,,B,,,25.29,172,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_114.pose,videos/0001/mp_erg_b_114.mp4
mp_erg_b_115,train,ισότητα,,,B,,,25.44,109,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_115.pose,videos/0001/mp_erg_b_115.mp4
mp_erg_b_116,train,υγειά,,,B,,,25.471,95,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_116.pose,videos/0001/mp_erg_b_116.mp4
mp_erg_b_117,train,ωρά,,,B,,,25.52,87,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_117.pose,videos/0001/mp_erg_b_117.mp4
mp_erg_b_118,train,φύλλο εργασίας 12,,,B,,,25.52,93,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_118.pose,videos/0001/mp_erg_b_118.mp4
mp_erg_b_119,train,γραφώ μια ιστορία,,,B,,,25.379,112,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_119.pose,videos/0001/mp_erg_b_119.mp4
mp_erg_b_120,train,δάσος,,,B,,,25.52,93,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_120.pose,videos/0001/mp_erg_b_120.mp4
mp_erg_b_121,train,πουλί,,,B,,,25.71,69,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_121.pose,videos/0001/mp_erg_b_121.mp4
mp_erg_b_122,train,εχθρός,,,B,,,25.85,60,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_122.pose,videos/0001/mp_erg_b_122.mp4
mp_erg_b_123,train,αυγά,,,B,,,25.73,63,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_123.pose,videos/0001/mp_erg_b_123.mp4
mp_erg_b_124,train,φωλιά,,,B,,,25.487,88,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_124.pose,videos/0001/mp_erg_b_124.mp4
mp_erg_b_125,train,γράψε μια δική σου ιστορία με τις λέξεις που βρίσκονται μέσα στη φωλιά,,,B,,,25.19,210,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_125.pose,videos/0001/mp_erg_b_125.mp4
mp_erg_b_126,train,μια φορά κι έναν καιρό,,,B,,,25.41,98,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_126.pose,videos/0001/mp_erg_b_126.mp4
mp_erg_b_127,train,φύλλο εργασίας 13,,,B,,,25.36,113,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_127.pose,videos/0001/mp_erg_b_127.mp4
mp_erg_b_128,train,ταΐζω τα πουλιά,,,B,,,25.41,117,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_128.pose,videos/0001/mp_erg_b_128.mp4
mp_erg_b_129,train,το χειμώνα τα πουλιά δυσκολεύονται να βρουν τροφή ιδιαίτερα στις περιοχές οπού χιονίζει,,,B,,,25.1,250,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_129.pose,videos/0001/mp_erg_b_129.mp4
mp_erg_b_130,train,αλλά ακόμα κι αν δε χιονίζει τα έντομα οι σπόροι και οι μικροί καρποί τότε σπανίζουν,,,B,,,25.19,231,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_130.pose,videos/0001/mp_erg_b_130.mp4
mp_erg_b_131,train,μπορείς να ετοιμάσεις ταΐστρες για τα πουλιά βοηθώντας τα έτσι να περάσουν το χειμώνα,,,B,,,25.211,215,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_131.pose,videos/0001/mp_erg_b_131.mp4
mp_erg_b_132,train,τι θα χρειαστείς ξηρούς καρπούς ψίχουλα νιφάδες καλαμποκιού και βούτυρο όχι μαλακό,,,B,,,25.08,314,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_132.pose,videos/0001/mp_erg_b_132.mp4
mp_erg_b_133,train,τι θα κάνεις ανακατεύεις όλα τα υλικά μαζί και γεμίζεις με αυτά εάν κεσεδάκι από γιαούρτι,,,B,,,25.15,266,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_133.pose,videos/0001/mp_erg_b_133.mp4
mp_erg_b_134,train,στη μέση τοποθετείς εάν μικρό κομμάτι ξύλο η εάν κλαδάκι,,,B,,,25.179,247,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_134.pose,videos/0001/mp_erg_b_134.mp4
mp_erg_b_135,train,στη συνέχεια βάζεις το κεσεδάκι στο ψυγείο για να παγώσει το βούτυρο,,,B,,,25.2,230,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_135.pose,videos/0001/mp_erg_b_135.mp4
mp_erg_b_136,train,όταν το βγάλεις από το ψυγείο αφαιρείς το κεσεδάκι και κρέμας την ταΐστρα από το ξύλο σε εάν δέντρο,,,B,,,25.15,302,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_136.pose,videos/0001/mp_erg_b_136.mp4
mp_erg_b_137,train,μια άλλη ιδέα με το ίδιο μείγμα μπορείς να γεμίσεις ανοιχτά κουκουναριά και να τα κρεμάσεις με εάν σπάγκο στα δέντρα,,,B,,,25.12,396,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_137.pose,videos/0001/mp_erg_b_137.mp4
mp_erg_b_138,train,η αυλή του σπιτιού σου η του σχολείου σου θα γεμίσει πουλιά,,,B,,,25.211,222,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_138.pose,videos/0001/mp_erg_b_138.mp4
mp_erg_b_139,train,φύλλο εργασίας 14,,,B,,,25.487,94,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_139.pose,videos/0001/mp_erg_b_139.mp4
mp_erg_b_140,train,παίζουμε κρεμάλα ;,,,B,,,25.3,130,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_140.pose,videos/0001/mp_erg_b_140.mp4
mp_erg_b_141,train,θα προλάβεις να συμπληρώσεις τις παρακάτω λέξεις προτού σε κρεμάσει ο διπλανός σου ή η διπλανή σου ;,,,B,,,25.219,228,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_141.pose,videos/0001/mp_erg_b_141.mp4
mp_erg_b_142,train,φύλλο εργασίας 15,,,B,,,25.41,104,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_142.pose,videos/0001/mp_erg_b_142.mp4
mp_erg_b_143,train,που φωλιάζουν τα ζώα ;,,,B,,,25.27,153,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_143.pose,videos/0001/mp_erg_b_143.mp4
mp_erg_b_144,train,μπορείς να βρεις που φτιάχνει τη φωλιά του κάθε ζώο ;,,,B,,,25.219,192,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_144.pose,videos/0001/mp_erg_b_144.mp4
mp_erg_b_145,train,βαλέ το σωστό αριθμό στους κύκλους της εικόνας ώστε κάθε ζώο να φωλιάσει στο περιβάλλον που του ταιριάζει καλυτέρα,,,B,,,25.139,289,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_145.pose,videos/0001/mp_erg_b_145.mp4
mp_erg_b_146,train,φύλλο εργασίας 16,,,B,,,25.5,100,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_146.pose,videos/0001/mp_erg_b_146.mp4
mp_erg_b_147,train,το ζώο που μου αρέσει,,,B,,,25.48,101,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_147.pose,videos/0001/mp_erg_b_147.mp4
mp_erg_b_148,train,κολλήστε εδώ τη φωτογραφία του ζώου που σας αρέσει περισσότερο αν δε βρείτε φωτογραφία του ζωγραφιστέ το,,,B,,,25.171,277,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_148.pose,videos/0001/mp_erg_b_148.mp4
mp_erg_b_149,train,περιγράφω το ζώο που διάλεξα,,,B,,,25.333,128,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_149.pose,videos/0001/mp_erg_b_149.mp4
mp_erg_b_150,train,εξηγώ γιατί μου αρέσει,,,B,,,25.171,146,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_150.pose,videos/0001/mp_erg_b_150.mp4
mp_erg_b_151,train,μιμούμαι το ζώο που διάλεξα,,,B,,,25.28,180,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_151.pose,videos/0001/mp_erg_b_151.mp4
mp_erg_b_152,train,γραφώ λίγα λογία για το ζώο που διάλεξα,,,B,,,25.24,162,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_152.pose,videos/0001/mp_erg_b_152.mp4
mp_erg_b_153,train,φύλλο εργασίας 17,,,B,,,25.35,114,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_153.pose,videos/0001/mp_erg_b_153.mp4
mp_erg_b_154,train,το φως δίνει ζωή,,,B,,,25.35,114,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_154.pose,videos/0001/mp_erg_b_154.mp4
mp_erg_b_155,train,πείραμα,,,B,,,25.71,69,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_155.pose,videos/0001/mp_erg_b_155.mp4
mp_erg_b_156,train,τι χρειάζομαι,,,B,,,25.37,106,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_156.pose,videos/0001/mp_erg_b_156.mp4
mp_erg_b_157,train,εάν φυτό με μεγάλα φύλλα σε γλάστρα,,,B,,,25.231,184,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_157.pose,videos/0001/mp_erg_b_157.mp4
mp_erg_b_158,train,χαρτόνι η εφημερίδα,,,B,,,25.379,112,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_158.pose,videos/0001/mp_erg_b_158.mp4
mp_erg_b_159,train,σελοτειπ,,,B,,,25.64,71,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_159.pose,videos/0001/mp_erg_b_159.mp4
mp_erg_b_160,train,οδηγίες,,,B,,,25.44,103,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_160.pose,videos/0001/mp_erg_b_160.mp4
mp_erg_b_161,train,κάλυψε με το χαρτί εάν φύλλο του φυτού,,,B,,,25.259,188,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_161.pose,videos/0001/mp_erg_b_161.mp4
mp_erg_b_162,train,βαλέ τη γλάστρα κοντά στο παράθυρο,,,B,,,25.16,154,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_162.pose,videos/0001/mp_erg_b_162.mp4
mp_erg_b_163,train,βγάλε το χαρτί μετα από μια βδομάδα,,,B,,,25.16,162,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_163.pose,videos/0001/mp_erg_b_163.mp4
mp_erg_b_164,train,ημερομηνία που σκέπασα το φύλλο,,,B,,,25.342,148,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_164.pose,videos/0001/mp_erg_b_164.mp4
mp_erg_b_165,train,τι νομίζω ότι θα συμβεί ;,,,B,,,25.379,112,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_165.pose,videos/0001/mp_erg_b_165.mp4
mp_erg_b_166,train,ημερομηνία που το ξεσκέπασα,,,B,,,25.389,105,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_166.pose,videos/0001/mp_erg_b_166.mp4
mp_erg_b_167,train,τι συνέβη τελικά ;,,,B,,,25.541,74,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_167.pose,videos/0001/mp_erg_b_167.mp4
mp_erg_b_168,train,γιατί ;,,,B,,,25.85,60,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_168.pose,videos/0001/mp_erg_b_168.mp4
mp_erg_b_169,train,φύλλο εργασίας 18,,,B,,,25.459,108,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_169.pose,videos/0001/mp_erg_b_169.mp4
mp_erg_b_170,train,το φυτό που μου αρέσει,,,B,,,25.45,102,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_170.pose,videos/0001/mp_erg_b_170.mp4
mp_erg_b_171,train,διάλεξε εάν φυτό συμπλήρωσε την ταυτότητα του και ζωγράφισε το,,,B,,,25.171,226,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_171.pose,videos/0001/mp_erg_b_171.mp4
mp_erg_b_172,train,δελτίο ταυτότητας,,,B,,,25.37,106,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_172.pose,videos/0001/mp_erg_b_172.mp4
mp_erg_b_173,train,όνομα,,,B,,,25.76,62,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_173.pose,videos/0001/mp_erg_b_173.mp4
mp_erg_b_174,train,τόπος οπού ζω,,,B,,,25.389,105,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_174.pose,videos/0001/mp_erg_b_174.mp4
mp_erg_b_175,train,εποχή που ανθίζω,,,B,,,25.342,121,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_175.pose,videos/0001/mp_erg_b_175.mp4
mp_erg_b_176,train,χρώμα του ανθούς,,,B,,,25.379,112,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_176.pose,videos/0001/mp_erg_b_176.mp4
mp_erg_b_177,train,τα χαρίσματα μου,,,B,,,25.259,98,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_177.pose,videos/0001/mp_erg_b_177.mp4
mp_erg_b_178,train,τα προβλήματα μου,,,B,,,25.667,70,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_178.pose,videos/0001/mp_erg_b_178.mp4
mp_erg_b_179,train,ζωγράφισε με,,,B,,,25.259,98,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_179.pose,videos/0001/mp_erg_b_179.mp4
mp_erg_b_180,train,φύλλο εργασίας 19,,,B,,,25.419,97,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_180.pose,videos/0001/mp_erg_b_180.mp4
mp_erg_b_181,train,η αγαπημένη μου συνταγή,,,B,,,25.24,106,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_181.pose,videos/0001/mp_erg_b_181.mp4
mp_erg_b_182,train,βρες και γράψε τα υλικά μιας συνταγής φαγητού η γλυκού,,,B,,,25.2,252,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_182.pose,videos/0001/mp_erg_b_182.mp4
mp_erg_b_183,train,τίτλος,,,B,,,25.45,58,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_183.pose,videos/0001/mp_erg_b_183.mp4
mp_erg_b_184,train,υλικά,,,B,,,25.68,64,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_184.pose,videos/0001/mp_erg_b_184.mp4
mp_erg_b_185,train,μέτρησε όλα τα υλικά που χρειάζονται βρες ποσά από αυτά είναι φυτικά δηλαδή προέρχονται από φυτά γράψε τα παρακάτω,,,B,,,25.111,384,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_185.pose,videos/0001/mp_erg_b_185.mp4
mp_erg_b_186,train,σύνολο υλικών,,,B,,,25.487,94,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_186.pose,videos/0001/mp_erg_b_186.mp4
mp_erg_b_187,train,φυτικά προϊόντα,,,B,,,25.541,80,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_187.pose,videos/0001/mp_erg_b_187.mp4
mp_erg_b_188,train,φύλλο εργασίας 20,,,B,,,25.44,90,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_188.pose,videos/0001/mp_erg_b_188.mp4
mp_erg_b_189,train,από το δέντρο στο χαρτί,,,B,,,25.44,103,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_189.pose,videos/0001/mp_erg_b_189.mp4
mp_erg_b_190,train,οι εικόνες και τα κείμενα παρουσιάζουν πως από το δέντρο γίνεται το χαρτί,,,B,,,25.171,262,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_190.pose,videos/0001/mp_erg_b_190.mp4
mp_erg_b_191,train,οι κορμοί των δέντρων συγκεντρώνονται σε στοίβες και μεταφέρονται με φορτηγά στις χαρτοβιομηχανίες,,,B,,,25.179,276,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_191.pose,videos/0001/mp_erg_b_191.mp4
mp_erg_b_192,train,συμπλήρωσε τα κενά με τις λέξεις της παρένθεσης,,,B,,,25.28,180,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_192.pose,videos/0001/mp_erg_b_192.mp4
mp_erg_b_193,train,με το χαρτί γίνονται διαφορά πράγματα,,,B,,,25.29,138,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_193.pose,videos/0001/mp_erg_b_193.mp4
mp_erg_b_194,train,τετράδιο,,,B,,,25.7,58,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_194.pose,videos/0001/mp_erg_b_194.mp4
mp_erg_b_195,train,φύλλο εργασίας 21,,,B,,,25.419,97,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_195.pose,videos/0001/mp_erg_b_195.mp4
mp_erg_b_196,train,σταυρόλεξο,,,B,,,25.667,76,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_196.pose,videos/0001/mp_erg_b_196.mp4
mp_erg_b_197,train,οριζόντια,,,B,,,25.64,71,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_197.pose,videos/0001/mp_erg_b_197.mp4
mp_erg_b_198,train,κάθετα,,,B,,,25.6,72,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_198.pose,videos/0001/mp_erg_b_198.mp4
mp_erg_b_199,train,1 είναι η μηλιά η αχλαδιά η καστανιά,,,B,,,25.25,168,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_199.pose,videos/0001/mp_erg_b_199.mp4
mp_erg_b_200,train,2 έχουν μέσα οι καρποί,,,B,,,25.16,162,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_200.pose,videos/0001/mp_erg_b_200.mp4
mp_erg_b_201,train,3 τα φυτά δίνουν στον αέρα το,,,B,,,25.28,166,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_201.pose,videos/0001/mp_erg_b_201.mp4
mp_erg_b_202,train,4 κολοκυθιά με τη,,,B,,,25.259,154,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_202.pose,videos/0001/mp_erg_b_202.mp4
mp_erg_b_203,train,5 φυτεύουμε τους σπόρους στο,,,B,,,25.219,178,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_203.pose,videos/0001/mp_erg_b_203.mp4
mp_erg_b_204,train,1 οι έχουν πολλούς σκληρούς βλαστούς,,,B,,,25.211,221,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_204.pose,videos/0001/mp_erg_b_204.mp4
mp_erg_b_205,train,2 είναι η μαργαρίτα,,,B,,,25.35,114,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_205.pose,videos/0001/mp_erg_b_205.mp4
mp_erg_b_206,train,3 τρώνε τα ζώα τους,,,B,,,25.31,136,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_206.pose,videos/0001/mp_erg_b_206.mp4
mp_erg_b_207,train,4 ο βλαστός μεταφέρει το σε όλα τα μέρη του φυτού,,,B,,,25.211,207,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_207.pose,videos/0001/mp_erg_b_207.mp4
mp_erg_b_208,train,5 είναι απαραίτητος για τη ζωή των φυτών,,,B,,,25.3,151,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_208.pose,videos/0001/mp_erg_b_208.mp4
mp_erg_b_209,train,φύλλο εργασίας 22,,,B,,,25.44,103,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_209.pose,videos/0001/mp_erg_b_209.mp4
mp_erg_b_210,train,πως είναι ο δικός σου τόπος ;,,,B,,,25.2,130,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_210.pose,videos/0001/mp_erg_b_210.mp4
mp_erg_b_211,train,οι ερωτήσεις θα σε βοηθήσουν να συμπληρώσεις την αράχνη του τόπου σου με λέξεις η σκίτσα,,,B,,,25.171,233,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_211.pose,videos/0001/mp_erg_b_211.mp4
mp_erg_b_212,train,που βρίσκεται κοντά σε βουνό σε θάλασσα σε πεδιάδα σε ποτάμι σε λίμνη ;,,,B,,,25.15,287,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_212.pose,videos/0001/mp_erg_b_212.mp4
mp_erg_b_213,train,τι δουλείες κάνουν οι άνθρωποι ;,,,B,,,25.31,136,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_213.pose,videos/0001/mp_erg_b_213.mp4
mp_erg_b_214,train,τι φυτά έχει ;,,,B,,,25.259,98,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_214.pose,videos/0001/mp_erg_b_214.mp4
mp_erg_b_215,train,τι ζώα έχει ;,,,B,,,25.419,97,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_215.pose,videos/0001/mp_erg_b_215.mp4
mp_erg_b_216,train,ο δικός μου τόπος,,,B,,,25.45,102,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_216.pose,videos/0001/mp_erg_b_216.mp4
mp_erg_b_217,train,ζωγράφισε σε εάν λευκό χαρτί μια χαρακτηριστική εικόνα του τόπου σου,,,B,,,25.12,210,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_217.pose,videos/0001/mp_erg_b_217.mp4
mp_erg_b_218,train,κολλήστε τις ζωγραφιές σας σε ένα μεγάλο χαρτόνι τη μια διπλά στην άλλη και δώστε έναν ταιριαστό τίτλο,,,B,,,25.179,254,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_218.pose,videos/0001/mp_erg_b_218.mp4
mp_erg_b_219,train,φύλλο εργασίας 23,,,B,,,25.333,128,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_219.pose,videos/0001/mp_erg_b_219.mp4
mp_erg_b_220,train,σέβομαι το δάσος,,,B,,,25.333,135,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_220.pose,videos/0001/mp_erg_b_220.mp4
mp_erg_b_221,train,συμπλήρωσε τα κείμενα ή τις εικόνες στις παρακάτω πινακίδες,,,B,,,25.2,194,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_221.pose,videos/0001/mp_erg_b_221.mp4
mp_erg_b_222,train,μην απομακρύνεστε από το δρόμο και τα μονοπάτια,,,B,,,25.171,146,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_222.pose,videos/0001/mp_erg_b_222.mp4
mp_erg_b_223,train,μην κόβετε λουλούδια,,,B,,,25.171,146,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_223.pose,videos/0001/mp_erg_b_223.mp4
mp_erg_b_224,train,μην πετάτε σκουπίδια,,,B,,,25.36,120,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_224.pose,videos/0001/mp_erg_b_224.mp4
mp_erg_b_225,train,απαγορεύεται το κυνήγι,,,B,,,25.379,112,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_225.pose,videos/0001/mp_erg_b_225.mp4
mp_erg_b_226,train,φύλλο εργασίας 24,,,B,,,25.36,120,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_226.pose,videos/0001/mp_erg_b_226.mp4
mp_erg_b_227,train,κατοικώ σε μια λίμνη,,,B,,,25.219,114,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_227.pose,videos/0001/mp_erg_b_227.mp4
mp_erg_b_228,train,γράψε διπλά σε κάθε ζώο και φυτό τον αριθμό που έχει στην εικόνα,,,B,,,25.219,228,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_228.pose,videos/0001/mp_erg_b_228.mp4
mp_erg_b_229,train,πελεκάνος,,,B,,,25.44,103,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_229.pose,videos/0001/mp_erg_b_229.mp4
mp_erg_b_230,train,καλαμιά,,,B,,,25.31,82,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_230.pose,videos/0001/mp_erg_b_230.mp4
mp_erg_b_231,train,σαύρα,,,B,,,25.741,57,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_231.pose,videos/0001/mp_erg_b_231.mp4
mp_erg_b_232,train,βάτραχος,,,B,,,25.73,63,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_232.pose,videos/0001/mp_erg_b_232.mp4
mp_erg_b_233,train,πάπια,,,B,,,25.789,56,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_233.pose,videos/0001/mp_erg_b_233.mp4
mp_erg_b_234,train,νούφαρα,,,B,,,25.541,80,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_234.pose,videos/0001/mp_erg_b_234.mp4
mp_erg_b_235,train,πλάτανος,,,B,,,25.52,87,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_235.pose,videos/0001/mp_erg_b_235.mp4
mp_erg_b_236,train,πέστροφα,,,B,,,25.64,65,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_236.pose,videos/0001/mp_erg_b_236.mp4
mp_erg_b_237,train,νερόφιδο,,,B,,,25.75,68,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_237.pose,videos/0001/mp_erg_b_237.mp4
mp_erg_b_238,train,φύλλο εργασίας 25,,,B,,,25.5,100,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_238.pose,videos/0001/mp_erg_b_238.mp4
mp_erg_b_239,train,βρισκω το θησαυρό,,,B,,,25.45,102,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_239.pose,videos/0001/mp_erg_b_239.mp4
mp_erg_b_240,train,βοήθησε τον κυριακό να βρει το θησαυρό,,,B,,,25.24,169,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_240.pose,videos/0001/mp_erg_b_240.mp4
mp_erg_b_241,train,γράψε ένα μήνυμα καλώντας τους ανθρώπους να διατηρούν πάντα καθαρές τις θάλασσες και τις παράλιες,,,B,,,25.171,277,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_241.pose,videos/0001/mp_erg_b_241.mp4
mp_erg_b_242,train,ο θησαυρός είναι οι καθαρές θάλασσες και παραλίες,,,B,,,25.16,154,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_242.pose,videos/0001/mp_erg_b_242.mp4
mp_erg_b_243,train,φύλλο εργασίας 26,,,B,,,25.36,120,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_243.pose,videos/0001/mp_erg_b_243.mp4
mp_erg_b_244,train,ο κύριος αγκάθης,,,B,,,25.19,224,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_244.pose,videos/0001/mp_erg_b_244.mp4
mp_erg_b_245,train,η πρώτη αίτια θανάτου για τους νεαρούς σκαντζόχοιρους είναι τα γεωργικά φάρμακα που χρησιμοποιούν οι αγρότες και οι κηπουροί,,,B,,,25.12,330,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_245.pose,videos/0001/mp_erg_b_245.mp4
mp_erg_b_246,train,τα φάρμακα αυτά δηλητηριάζουν τις κάμπιες και τα έντομα,,,B,,,25.19,210,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_246.pose,videos/0001/mp_erg_b_246.mp4
mp_erg_b_247,train,μαζί όμως δηλητηριάζουν και τους σκαντζόχοιρους που τα τρώνε,,,B,,,25.139,178,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_247.pose,videos/0001/mp_erg_b_247.mp4
mp_erg_b_248,train,αλλά κι αν ακόμα γλιτώσουν από τα φυτοφάρμακα κινδυνεύουν να χάσουν το σπίτι τους,,,B,,,25.15,258,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_248.pose,videos/0001/mp_erg_b_248.mp4
mp_erg_b_249,train,τα ζώα αυτά ζουν στους θάμνους που σχηματίζουν φυσικούς φράχτες στα χωράφια οι άνθρωποι ξεριζώνουν τους θάμνους κι έτσι οι σκαντζόχοιροι δεν είναι πια ασφαλείς,,,B,,,25.1,409,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_249.pose,videos/0001/mp_erg_b_249.mp4
mp_erg_b_250,train,διασκευή από κείμενο της μαριάννας κουτάλου οι ερευνητές πάνε παντού 27 μαΐου 2001,,,B,,,25.091,579,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_250.pose,videos/0001/mp_erg_b_250.mp4
mp_erg_b_252,train,παίρνω συνέντευξη από τον κύριο αγκάθη τον ρωτώ για τη ζωή του στους αγρούς και για τα προβλήματα του,,,B,,,25.091,449,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_252.pose,videos/0001/mp_erg_b_252.mp4
mp_erg_b_253,train,μαθητής καλημέρα σας κ αγκάθη μπορώ να σας ρωτήσω που μένετε ;,,,B,,,25.08,306,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_253.pose,videos/0001/mp_erg_b_253.mp4
mp_erg_b_254,train,κύριος αγκάθης μένω στους κήπους στα χωράφια και τα δάση,,,B,,,25.12,359,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_254.pose,videos/0001/mp_erg_b_254.mp4
mp_erg_b_255,train,μαθητής τι τρωτέ ;,,,B,,,25.19,202,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_255.pose,videos/0001/mp_erg_b_255.mp4
mp_erg_b_256,train,κύριος αγκάθης τρώω κάμπιες φίδια και έντομα,,,B,,,25.15,266,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_256.pose,videos/0001/mp_erg_b_256.mp4
mp_erg_b_257,train,μαθητής από τι κινδυνεύετε ;,,,B,,,25.2,237,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_257.pose,videos/0001/mp_erg_b_257.mp4
mp_erg_b_258,train,κύριος αγκάθης,,,B,,,25.44,103,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_258.pose,videos/0001/mp_erg_b_258.mp4
mp_erg_b_259,train,φύλλο εργασίας 27,,,B,,,25.4,124,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_259.pose,videos/0001/mp_erg_b_259.mp4
mp_erg_b_260,train,ημερολόγιο μιας επίσκεψης,,,B,,,25.44,109,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_260.pose,videos/0001/mp_erg_b_260.mp4
mp_erg_b_261,train,πριν από την επίσκεψη,,,B,,,25.487,94,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_261.pose,videos/0001/mp_erg_b_261.mp4
mp_erg_b_262,train,τόπος,,,B,,,25.611,66,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_262.pose,videos/0001/mp_erg_b_262.mp4
mp_erg_b_263,train,ημερομηνία,,,B,,,25.7,58,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_263.pose,videos/0001/mp_erg_b_263.mp4
mp_erg_b_264,train,τρόπος μετακίνησης με τα ποδιά με λεωφορείο,,,B,,,25.2,216,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_264.pose,videos/0001/mp_erg_b_264.mp4
mp_erg_b_265,train,έχουμε μάθει ότι σε κάθε τόπο ζουν διαφορετικά είδη φυτών και ζωών,,,B,,,25.16,301,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_265.pose,videos/0001/mp_erg_b_265.mp4
mp_erg_b_266,train,κατά την επίσκεψη μας ποια φυτά και ζώα πιστεύεις ότι θα συναντήσουμε ;,,,B,,,25.16,293,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_266.pose,videos/0001/mp_erg_b_266.mp4
mp_erg_b_267,train,φυτά,,,B,,,25.45,58,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_267.pose,videos/0001/mp_erg_b_267.mp4
mp_erg_b_268,train,ζώα,,,B,,,25.84,55,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_268.pose,videos/0001/mp_erg_b_268.mp4
mp_erg_b_269,train,κατά την επίσκεψη μας νομίζεις ότι θα συναντήσουμε ανθρώπους ;,,,B,,,25.25,189,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_269.pose,videos/0001/mp_erg_b_269.mp4
mp_erg_b_270,train,ναι,,,B,,,25.88,54,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_270.pose,videos/0001/mp_erg_b_270.mp4
mp_erg_b_271,train,όχι,,,B,,,25.939,53,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_271.pose,videos/0001/mp_erg_b_271.mp4
mp_erg_b_272,train,αν ναι τι νομίζεις ότι θα κάνουν εκεί ;,,,B,,,25.28,166,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_272.pose,videos/0001/mp_erg_b_272.mp4
mp_erg_b_273,train,κατά τη διάρκεια της επίσκεψης κάθε μέλος της ομάδας αναλαμβάνει ένα ρολό,,,B,,,25.179,247,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_273.pose,videos/0001/mp_erg_b_273.mp4
mp_erg_b_274,train,να ζωγραφίσει,,,B,,,25.28,90,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_274.pose,videos/0001/mp_erg_b_274.mp4
mp_erg_b_275,train,να κρατήσει σημειώσεις,,,B,,,25.2,130,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_275.pose,videos/0001/mp_erg_b_275.mp4
mp_erg_b_276,train,να φωτογραφίσει,,,B,,,25.48,101,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_276.pose,videos/0001/mp_erg_b_276.mp4
mp_erg_b_277,train,να πάρει συνέντευξη,,,B,,,25.342,134,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_277.pose,videos/0001/mp_erg_b_277.mp4
mp_erg_b_278,train,να μαζέψει χαρακτηριστικά αντικείμενα πέτρες χώμα φύλλα φτερά κάτι λεπτό,,,B,,,25.139,289,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_278.pose,videos/0001/mp_erg_b_278.mp4
mp_erg_b_279,train,υπογράμμισε ένα από τα παραπάνω που θα ήθελες να κάνεις,,,B,,,25.3,157,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_279.pose,videos/0001/mp_erg_b_279.mp4
mp_erg_b_280,train,γράψε τι χρειάζεται να πάρεις μαζί σου για να μπορέσεις να κάνεις τη δουλειά σου,,,B,,,25.24,197,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_280.pose,videos/0001/mp_erg_b_280.mp4
mp_erg_b_281,train,κατά την επίσκεψη,,,B,,,25.541,86,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_281.pose,videos/0001/mp_erg_b_281.mp4
mp_erg_b_282,train,παρατηρώ με προσοχή το τοπίο γύρω μου,,,B,,,25.2,208,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_282.pose,videos/0001/mp_erg_b_282.mp4
mp_erg_b_283,train,ακούω τους ήχους,,,B,,,25.2,130,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_283.pose,videos/0001/mp_erg_b_283.mp4
mp_erg_b_284,train,βλέπω τα χρώματα,,,B,,,25.333,135,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_284.pose,videos/0001/mp_erg_b_284.mp4
mp_erg_b_285,train,μυρίζω,,,B,,,25.571,79,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_285.pose,videos/0001/mp_erg_b_285.mp4
mp_erg_b_286,train,προσέχω ποια ζώα και φυτά υπάρχουν γύρω μου και τα ονομάζω,,,B,,,25.091,274,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_286.pose,videos/0001/mp_erg_b_286.mp4
mp_erg_b_287,train,παρατηρώ τι κάνουν οι άνθρωποι γύρω μου,,,B,,,25.24,197,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_287.pose,videos/0001/mp_erg_b_287.mp4
mp_erg_b_288,train,μετα την επίσκεψη,,,B,,,25.44,90,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_288.pose,videos/0001/mp_erg_b_288.mp4
mp_erg_b_289,train,χρωμάτισε το κουτάκι με το χρώμα που υπήρχε περισσότερο γύρω σου,,,B,,,25.2,244,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_289.pose,videos/0001/mp_erg_b_289.mp4
mp_erg_b_290,train,σημείωσε πέντε ζώα και πέντε φυτά που συνάντησες,,,B,,,25.15,287,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_290.pose,videos/0001/mp_erg_b_290.mp4
mp_erg_b_291,train,γράψε τι έκαναν οι άνθρωποι που συνάντησες,,,B,,,25.29,172,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_291.pose,videos/0001/mp_erg_b_291.mp4
mp_erg_b_292,train,κατά τη διάρκεια της επίσκεψης ο καθένας μας έκανε κάτι,,,B,,,25.342,148,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_292.pose,videos/0001/mp_erg_b_292.mp4
mp_erg_b_293,train,γράψε τι ακριβώς έκανες εσύ,,,B,,,25.44,109,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_293.pose,videos/0001/mp_erg_b_293.mp4
mp_erg_b_294,train,χωριζόμαστε σε ομάδες,,,B,,,25.44,103,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_294.pose,videos/0001/mp_erg_b_294.mp4
mp_erg_b_295,train,κάθε ομάδα προσπαθεί να παρουσιάσει ένα στιγμιότυπο από την επίσκεψη,,,B,,,25.259,174,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_295.pose,videos/0001/mp_erg_b_295.mp4
mp_erg_b_296,train,μπορούμε να γράψουμε διάλογους να παίξουμε παντομίμα να μιμηθούμε χαρακτηριστικά φυτά και ζώα ή ασχολίες ανθρώπων που παρατηρήσαμε,,,B,,,25.04,570,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_296.pose,videos/0001/mp_erg_b_296.mp4
mp_erg_b_297,train,κάθε ομάδα συνθέτει μια εικόνα για τον τόπο της επίσκεψης,,,B,,,25.171,270,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_297.pose,videos/0001/mp_erg_b_297.mp4
mp_erg_b_298,train,χρησιμοποιούμε τα αντικείμενα που μαζέψαμε τις φωτογραφίες που βγάλαμε τα σκίτσα και τις ζωγραφιές που φτιάξαμε,,,B,,,25.1,258,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_298.pose,videos/0001/mp_erg_b_298.mp4
mp_erg_b_299,train,φύλλο εργασίας 28,,,B,,,25.52,93,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_299.pose,videos/0001/mp_erg_b_299.mp4
mp_erg_b_300,train,ακολουθώ τη σταγόνα,,,B,,,25.35,114,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_300.pose,videos/0001/mp_erg_b_300.mp4
mp_erg_b_301,train,έφτιαξες τη μηχανή σου ; ωραία ακολουθήσε τώρα το ταξίδι της σταγόνας συμπλήρωσε στο κείμενο τις λέξεις που λείπουν,,,B,,,25.111,475,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_301.pose,videos/0001/mp_erg_b_301.mp4
mp_erg_b_302,train,σύννεφα,,,B,,,25.45,58,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_302.pose,videos/0001/mp_erg_b_302.mp4
mp_erg_b_303,train,χιονιού,,,B,,,25.611,66,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_303.pose,videos/0001/mp_erg_b_303.mp4
mp_erg_b_304,train,θάλασσα,,,B,,,25.939,53,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_304.pose,videos/0001/mp_erg_b_304.mp4
mp_erg_b_305,train,ουρανό,,,B,,,25.45,58,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_305.pose,videos/0001/mp_erg_b_305.mp4
mp_erg_b_306,train,αέρας,,,B,,,25.81,61,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_306.pose,videos/0001/mp_erg_b_306.mp4
mp_erg_b_307,train,βροχής,,,B,,,25.7,58,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_307.pose,videos/0001/mp_erg_b_307.mp4
mp_erg_b_308,train,χιονοπόλεμο,,,B,,,25.459,89,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_308.pose,videos/0001/mp_erg_b_308.mp4
mp_erg_b_309,train,σταγόνες,,,B,,,25.37,106,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_309.pose,videos/0001/mp_erg_b_309.mp4
mp_erg_b_310,train,φύλλο εργασίας 29,,,B,,,25.45,102,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_310.pose,videos/0001/mp_erg_b_310.mp4
mp_erg_b_311,train,το νερό χωρίς το ρ,,,B,,,25.379,119,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_311.pose,videos/0001/mp_erg_b_311.mp4
mp_erg_b_312,train,βοήθεια,,,B,,,25.5,100,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_312.pose,videos/0001/mp_erg_b_312.mp4
mp_erg_b_313,train,ποπό τι έχει συμβεί ;,,,B,,,25.32,156,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_313.pose,videos/0001/mp_erg_b_313.mp4
mp_erg_b_314,train,από το νερό έχει φύγει το ρ,,,B,,,25.36,140,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_314.pose,videos/0001/mp_erg_b_314.mp4
mp_erg_b_315,train,φαίνεται θα έχει εξατμιστεί,,,B,,,25.259,181,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_315.pose,videos/0001/mp_erg_b_315.mp4
mp_erg_b_316,train,με αυτό το νέο για πες μου τι θα μπορούσε να κάνει κάνεις,,,B,,,25.231,208,mp_erg_b,poses/0001/mp_erg_b_316.pose,videos/0001/mp_erg_b_316.mp4
glossa_a1_006,test,γλώσσα α δημοτικού,,,C,,,25.429,116,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_006.pose,videos/0001/glossa_a1_006.mp4
glossa_a1_007,test,γλώσσα,,,C,,,25.35,74,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_007.pose,videos/0001/glossa_a1_007.mp4
glossa_a1_008,test,α δημοτικού,,,C,,,25.541,86,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_008.pose,videos/0001/glossa_a1_008.mp4
glossa_a1_009,test,γράμματα,,,C,,,25.31,82,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_009.pose,videos/0001/glossa_a1_009.mp4
glossa_a1_010,test,λέξεις,,,C,,,25.55,92,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_010.pose,videos/0001/glossa_a1_010.mp4
glossa_a1_011,test,ιστορίες,,,C,,,25.513,81,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_011.pose,videos/0001/glossa_a1_011.mp4
glossa_a1_012,test,πρώτο τεύχος,,,C,,,25.45,96,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_012.pose,videos/0001/glossa_a1_012.mp4
glossa_a1_014,test,χρονιά πολλά και καλή χρονιά με αγάπη ο θείος παύλος,,,C,,,25.16,272,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_014.pose,videos/0001/glossa_a1_014.mp4
glossa_a1_015,test,γράμματα,,,C,,,25.31,82,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_015.pose,videos/0001/glossa_a1_015.mp4
glossa_a1_016,test,λέξεις,,,C,,,25.55,92,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_016.pose,videos/0001/glossa_a1_016.mp4
glossa_a1_017,test,ιστορίες,,,C,,,25.513,81,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_017.pose,videos/0001/glossa_a1_017.mp4
glossa_a1_018,test,πρώτο τεύχος,,,C,,,25.45,96,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_018.pose,videos/0001/glossa_a1_018.mp4
glossa_a1_019,test,η παρέα,,,C,,,25.35,74,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_019.pose,videos/0001/glossa_a1_019.mp4
glossa_a1_020,test,28η οκτωβρίου,,,C,,,25.459,108,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_020.pose,videos/0001/glossa_a1_020.mp4
glossa_a1_021,test,πουπουλένια σύννεφα,,,C,,,25.389,118,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_021.pose,videos/0001/glossa_a1_021.mp4
glossa_a1_022,test,που είναι ο αργής  ;,,,C,,,25.37,106,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_022.pose,videos/0001/glossa_a1_022.mp4
glossa_a1_023,test,πίτα,,,C,,,25.487,82,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_023.pose,videos/0001/glossa_a1_023.mp4
glossa_a1_024,test,κι ο αετός φωνάζει εεε τιτινα πάτα γκάζι,,,C,,,25.111,234,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_024.pose,videos/0001/glossa_a1_024.mp4
glossa_a1_025,test,μια παράσταση στην πλατεία,,,C,,,25.31,143,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_025.pose,videos/0001/glossa_a1_025.mp4
glossa_a1_026,test,το σύννεφο έφερε βροχή,,,C,,,25.36,120,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_026.pose,videos/0001/glossa_a1_026.mp4
glossa_a1_027,test,καλά χριστούγεννα καλή χρονιά,,,C,,,25.29,158,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_027.pose,videos/0001/glossa_a1_027.mp4
glossa_a1_028,test,είχε ελέφαντα πιλότο για τιμόνι εάν μπισκότο,,,C,,,25.171,234,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_028.pose,videos/0001/glossa_a1_028.mp4
glossa_a1_029,test,μήπως τάσο  ; μήπως σούλη  ; μήπως να σε πω σπιτουλη  ;,,,C,,,25.111,399,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_029.pose,videos/0001/glossa_a1_029.mp4
glossa_a1_030,test,κι άμα έχει καναρινί  ; εάν γλέντι που θα γίνει,,,C,,,25.2,208,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_030.pose,videos/0001/glossa_a1_030.mp4
glossa_a1_031,test,γιατί προτιμώ τα σπόρια τα καρύδια και τα ρόδια,,,C,,,25.2,223,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_031.pose,videos/0001/glossa_a1_031.mp4
glossa_a1_032,test,πίνω το γλυκό κρασί με την κούπα τη χρυσή γάτα τα φυλάς εσύ,,,C,,,25.211,214,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_032.pose,videos/0001/glossa_a1_032.mp4
glossa_a1_033,test,γιατί η γάτα κάνει μάγια για να γινει κουκουβάγια,,,C,,,25.211,215,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_033.pose,videos/0001/glossa_a1_033.mp4
glossa_a1_034,test,οι αστραπές δε με τρομάζουν κι οι βροντές με διασκεδάζουν,,,C,,,25.231,184,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_034.pose,videos/0001/glossa_a1_034.mp4
glossa_a1_035,test,ο φωτιάς δεν τις άφηνε να βγουν έξω ποτέ στερέωνε την πόρτα με εάν βαρύ ξύλο,,,C,,,25.16,323,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_035.pose,videos/0001/glossa_a1_035.mp4
glossa_a1_036,test,χίλια δάκρυα μεταξένια στο ταξίδι της σκορπά,,,C,,,25.219,206,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_036.pose,videos/0001/glossa_a1_036.mp4
glossa_a1_037,test,ψηλά κοιτά τότε η χιονένια στο σύννεφο χαμογελά,,,C,,,25.15,273,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_037.pose,videos/0001/glossa_a1_037.mp4
glossa_a1_038,test,παπί,,,C,,,25.541,74,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_038.pose,videos/0001/glossa_a1_038.mp4
glossa_a1_039,test,τόπι,,,C,,,25.52,87,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_039.pose,videos/0001/glossa_a1_039.mp4
glossa_a1_040,test,τυρί,,,C,,,25.541,74,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_040.pose,videos/0001/glossa_a1_040.mp4
glossa_a1_041,test,πατάτα,,,C,,,25.571,85,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_041.pose,videos/0001/glossa_a1_041.mp4
glossa_a1_042,test,καρότα,,,C,,,25.31,82,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_042.pose,videos/0001/glossa_a1_042.mp4
glossa_a1_043,test,ψαρί,,,C,,,25.667,70,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_043.pose,videos/0001/glossa_a1_043.mp4
glossa_a1_044,test,πίτα,,,C,,,25.487,82,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_044.pose,videos/0001/glossa_a1_044.mp4
glossa_a1_047,test,καραμέλα,,,C,,,25.6,78,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_047.pose,videos/0001/glossa_a1_047.mp4
glossa_a1_048,test,ο πινόκιο,,,C,,,25.52,93,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_048.pose,videos/0001/glossa_a1_048.mp4
glossa_a1_049,test,η νεράιδα,,,C,,,25.44,90,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_049.pose,videos/0001/glossa_a1_049.mp4
glossa_a1_050,test,ο λύκος,,,C,,,25.6,84,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_050.pose,videos/0001/glossa_a1_050.mp4
glossa_a1_051,test,περιεχόμενα,,,C,,,25.48,101,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_051.pose,videos/0001/glossa_a1_051.mp4
glossa_a1_052,test,γνωριμία με τους ήρωες,,,C,,,25.32,122,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_052.pose,videos/0001/glossa_a1_052.mp4
glossa_a1_053,test,1η ενότητα που είναι ο άρης  ;,,,C,,,25.171,146,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_053.pose,videos/0001/glossa_a1_053.mp4
glossa_a1_054,test,που είναι ο άρης  ;,,,C,,,25.37,106,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_054.pose,videos/0001/glossa_a1_054.mp4
glossa_a1_055,test,2η ενότητα η παρέα,,,C,,,25.379,119,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_055.pose,videos/0001/glossa_a1_055.mp4
glossa_a1_056,test,αντίο θάλασσα,,,C,,,25.389,118,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_056.pose,videos/0001/glossa_a1_056.mp4
glossa_a1_057,test,τιτινα η κότα,,,C,,,25.333,128,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_057.pose,videos/0001/glossa_a1_057.mp4
glossa_a1_058,test,πεπόνι πεπόνι,,,C,,,25.41,104,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_058.pose,videos/0001/glossa_a1_058.mp4
glossa_a1_059,test,ένα χελιδόνι,,,C,,,25.419,97,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_059.pose,videos/0001/glossa_a1_059.mp4
glossa_a1_060,test,τάσος το σαλιγκάρι,,,C,,,25.29,158,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_060.pose,videos/0001/glossa_a1_060.mp4
glossa_a1_061,test,ο κύριος με το καπέλο,,,C,,,25.36,113,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_061.pose,videos/0001/glossa_a1_061.mp4
glossa_a1_062,test,όλοι στον κήπο,,,C,,,25.389,105,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_062.pose,videos/0001/glossa_a1_062.mp4
glossa_a1_063,test,νυχτώνει,,,C,,,25.44,90,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_063.pose,videos/0001/glossa_a1_063.mp4
glossa_a1_064,test,ρινόκερος και κόκορας,,,C,,,25.259,154,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_064.pose,videos/0001/glossa_a1_064.mp4
glossa_a1_066,test,η 28η οκτωβρίου,,,C,,,25.35,114,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_066.pose,videos/0001/glossa_a1_066.mp4
glossa_a1_067,test,το παπί της παυλίνας παμπούδη,,,C,,,25.15,280,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_067.pose,videos/0001/glossa_a1_067.mp4
glossa_a1_068,test,3η ενότητα μια παράσταση στην πλατεία,,,C,,,25.27,160,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_068.pose,videos/0001/glossa_a1_068.mp4
glossa_a1_069,test,θέατρο σκιών,,,C,,,25.342,141,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_069.pose,videos/0001/glossa_a1_069.mp4
glossa_a1_070,test,μύτη σαν σαλάμι,,,C,,,25.37,126,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_070.pose,videos/0001/glossa_a1_070.mp4
glossa_a1_071,test,μήλα και καμήλα,,,C,,,25.41,117,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_071.pose,videos/0001/glossa_a1_071.mp4
glossa_a1_072,test,γάτα και παπαγάλος,,,C,,,25.48,101,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_072.pose,videos/0001/glossa_a1_072.mp4
glossa_a1_073,test,ένα λεμονί με φτερά,,,C,,,25.389,118,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_073.pose,videos/0001/glossa_a1_073.mp4
glossa_a1_074,test,χάσαμε τη γάτα,,,C,,,25.219,114,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_074.pose,videos/0001/glossa_a1_074.mp4
glossa_a1_075,test,ένα ζιζάνιο στη ζύμη,,,C,,,25.32,149,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_075.pose,videos/0001/glossa_a1_075.mp4
glossa_a1_076,test,στο ζαχαροπλαστείο του γλυκόσαυρου της μαριανίνας κριεζή,,,C,,,25.16,316,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_076.pose,videos/0001/glossa_a1_076.mp4
glossa_a1_077,test,4η ενότητα το σύννεφο έφερε βροχή,,,C,,,25.29,165,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_077.pose,videos/0001/glossa_a1_077.mp4
glossa_a1_078,test,μου χαρίζεις την ουρά σου  ;,,,C,,,25.419,110,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_078.pose,videos/0001/glossa_a1_078.mp4
glossa_a1_079,test,με βάρκα και σωσίβιο,,,C,,,25.342,141,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_079.pose,videos/0001/glossa_a1_079.mp4
glossa_a1_080,test,μονός στο σκοτάδι,,,C,,,25.28,90,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_080.pose,videos/0001/glossa_a1_080.mp4
glossa_a1_081,test,χωρίς φως,,,C,,,25.487,82,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_081.pose,videos/0001/glossa_a1_081.mp4
glossa_a1_082,test,το παράξενο ταξίδι της συννεφένιας,,,C,,,25.3,144,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_082.pose,videos/0001/glossa_a1_082.mp4
glossa_a1_083,test,ψιχάλες,,,C,,,25.541,86,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_083.pose,videos/0001/glossa_a1_083.mp4
glossa_a1_084,test,πουπουλένια σύννεφα των θωμά μοσχόπουλου και ξένιας καλογεροπούλου,,,C,,,25.04,618,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_084.pose,videos/0001/glossa_a1_084.mp4
glossa_a1_085,test,καλά χριστούγεννα καλή χρονιά,,,C,,,25.29,158,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_085.pose,videos/0001/glossa_a1_085.mp4
glossa_a1_086,test,λέξεις κλειδιά,,,C,,,25.45,96,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_086.pose,videos/0001/glossa_a1_086.mp4
glossa_a1_087,test,υπόμνημα συμβολών,,,C,,,25.4,111,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_087.pose,videos/0001/glossa_a1_087.mp4
glossa_a1_088,test,γράφουμε και διαβάζουμε,,,C,,,25.3,144,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_088.pose,videos/0001/glossa_a1_088.mp4
glossa_a1_089,test,συζητάμε,,,C,,,25.44,109,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_089.pose,videos/0001/glossa_a1_089.mp4
glossa_a1_090,test,κάνουμε κάτι όλοι μαζί,,,C,,,25.37,126,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_090.pose,videos/0001/glossa_a1_090.mp4
glossa_a1_091,test,θυμόμαστε ξανά,,,C,,,25.2,130,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_091.pose,videos/0001/glossa_a1_091.mp4
glossa_a1_092,test,ο άρης,,,C,,,25.6,84,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_092.pose,videos/0001/glossa_a1_092.mp4
glossa_a1_093,test,ο ορφέας,,,C,,,25.28,90,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_093.pose,videos/0001/glossa_a1_093.mp4
glossa_a1_094,test,η μαρίνα,,,C,,,25.211,122,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_094.pose,videos/0001/glossa_a1_094.mp4
glossa_a1_095,test,η ιωάννα,,,C,,,25.31,82,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_095.pose,videos/0001/glossa_a1_095.mp4
glossa_a1_096,test,ο σαμπερ,,,C,,,25.6,78,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_096.pose,videos/0001/glossa_a1_096.mp4
glossa_a1_097,test,που πουλάνε πουπουλένια όνειρα  ; στων παιδιών τα μαξιλάρια,,,C,,,25.19,246,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_097.pose,videos/0001/glossa_a1_097.mp4
glossa_a1_098,test,που είναι το παπί  ; είναι πάνω στην πατάτα,,,C,,,25.19,217,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_098.pose,videos/0001/glossa_a1_098.mp4
glossa_a1_099,test,που είναι το παπί  ; είναι πάνω στο τόπι,,,C,,,25.2,252,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_099.pose,videos/0001/glossa_a1_099.mp4
glossa_a1_100,test,ε ε άρη έλα,,,C,,,25.3,151,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_100.pose,videos/0001/glossa_a1_100.mp4
glossa_a1_101,test,α να ένα παπί μαρίνα να ένα παπί με ένα πανί,,,C,,,25.139,312,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_101.pose,videos/0001/glossa_a1_101.mp4
glossa_a1_102,test,έλα άρη πάμε,,,C,,,25.389,118,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_102.pose,videos/0001/glossa_a1_102.mp4
glossa_a1_103,test,τι κάνεις στα καλαμιά άρη  ;,,,C,,,25.171,146,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_103.pose,videos/0001/glossa_a1_103.mp4
glossa_a1_104,test,βλέπω ένα σαλιγκάρι τις κεραίες του κουνάει και το σπίτι του φοράει,,,C,,,25.219,228,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_104.pose,videos/0001/glossa_a1_104.mp4
glossa_a1_105,test,η παρέα,,,C,,,25.35,74,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_105.pose,videos/0001/glossa_a1_105.mp4
glossa_a1_106,test,αντίο θάλασσα,,,C,,,25.389,118,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_106.pose,videos/0001/glossa_a1_106.mp4
glossa_a1_107,test,άρη μαρίνα ελατέ πάμε,,,C,,,25.32,149,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_107.pose,videos/0001/glossa_a1_107.mp4
glossa_a1_108,test,αα μαμά έλα ένας αχινός θα πάρω άμμο από την παραλία,,,C,,,25.16,242,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_108.pose,videos/0001/glossa_a1_108.mp4
glossa_a1_109,test,συμπλήρωσε τα α α και βρες τι έγραψε η μαρίνα στην άμμο,,,C,,,25.069,346,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_109.pose,videos/0001/glossa_a1_109.mp4
glossa_a1_110,test,αχ και να ήμουν αχινός βουτηχτής αληθινός στην άμμο να ξαπλώνω τα αγκάθια μου να απλώνω,,,C,,,25.08,298,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_110.pose,videos/0001/glossa_a1_110.mp4
glossa_a1_111,test,έλα,,,C,,,25.541,74,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_111.pose,videos/0001/glossa_a1_111.mp4
glossa_a1_112,test,τιτινα τιτινα έλα πίτα,,,C,,,25.139,282,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_112.pose,videos/0001/glossa_a1_112.mp4
glossa_a1_113,test,ορφέα ορφέα,,,C,,,25.24,106,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_113.pose,videos/0001/glossa_a1_113.mp4
glossa_a1_114,test,τι είναι μαμά  ;,,,C,,,25.45,96,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_114.pose,videos/0001/glossa_a1_114.mp4
glossa_a1_115,test,άσε πια την κότα το τρένο θα φύγει πάμε,,,C,,,25.231,170,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_115.pose,videos/0001/glossa_a1_115.mp4
glossa_a1_116,test,τι τρώει η τιτινα η κότα  ; βαλέ σε κύκλο τις λέξεις που έχουν τ και θα το μάθεις,,,C,,,25.1,258,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_116.pose,videos/0001/glossa_a1_116.mp4
glossa_a1_117,test,ταξιδεύω με το τρένο τρέχω τρέχω δίχως φρένο,,,C,,,25.179,232,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_117.pose,videos/0001/glossa_a1_117.mp4
glossa_a1_118,test,πανί,,,C,,,25.44,90,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_118.pose,videos/0001/glossa_a1_118.mp4
glossa_a1_119,test,παππού ένας παπαγάλος,,,C,,,25.37,126,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_119.pose,videos/0001/glossa_a1_119.mp4
glossa_a1_120,test,παπαγάλε θέλεις πεπόνι  ;,,,C,,,25.27,146,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_120.pose,videos/0001/glossa_a1_120.mp4
glossa_a1_121,test,πεπόνι πεπόνι,,,C,,,25.41,104,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_121.pose,videos/0001/glossa_a1_121.mp4
glossa_a1_122,test,παπαγάλε θέλεις παγωτό  ;,,,C,,,25.333,135,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_122.pose,videos/0001/glossa_a1_122.mp4
glossa_a1_123,test,παγωτό παγωτό,,,C,,,25.37,106,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_123.pose,videos/0001/glossa_a1_123.mp4
glossa_a1_124,test,τι θέλει να φάει ο παπαγάλος  ; γράψε τα π π και θα το μάθεις,,,C,,,25.16,272,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_124.pose,videos/0001/glossa_a1_124.mp4
glossa_a1_125,test,παπαγάλε μου τι είδες  ;,,,C,,,25.37,126,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_125.pose,videos/0001/glossa_a1_125.mp4
glossa_a1_126,test,είδα ένα σπίτι στην παραλία,,,C,,,25.3,157,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_126.pose,videos/0001/glossa_a1_126.mp4
glossa_a1_127,test,τι άλλο είδες  ;,,,C,,,25.429,116,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_127.pose,videos/0001/glossa_a1_127.mp4
glossa_a1_128,test,ένα παλάτι ένα παλάτι από αλάτι,,,C,,,25.171,233,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_128.pose,videos/0001/glossa_a1_128.mp4
glossa_a1_129,test,πάμε,,,C,,,25.513,81,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_129.pose,videos/0001/glossa_a1_129.mp4
glossa_a1_130,test,εδώ είναι ακόμα το χελιδόνι  ;,,,C,,,25.333,128,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_130.pose,videos/0001/glossa_a1_130.mp4
glossa_a1_131,test,εδώ είναι έλα να δεις τι έχει,,,C,,,25.342,148,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_131.pose,videos/0001/glossa_a1_131.mp4
glossa_a1_132,test,τι έχει  ;,,,C,,,25.541,86,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_132.pose,videos/0001/glossa_a1_132.mp4
glossa_a1_133,test,έχει πέντε μικρά,,,C,,,25.36,133,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_133.pose,videos/0001/glossa_a1_133.mp4
glossa_a1_134,test,πετάνε  ;,,,C,,,25.32,129,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_134.pose,videos/0001/glossa_a1_134.mp4
glossa_a1_135,test,πετάνε όλα έλα,,,C,,,25.3,130,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_135.pose,videos/0001/glossa_a1_135.mp4
glossa_a1_136,test,συμπλήρωσε τα ε ε και βρες πόσα χελιδόνια έχει η φωλιά,,,C,,,25.171,262,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_136.pose,videos/0001/glossa_a1_136.mp4
glossa_a1_137,test,ένα μυστήριο ελικόπτερο είδα χθες στην εφημερίδα,,,C,,,25.24,183,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_137.pose,videos/0001/glossa_a1_137.mp4
glossa_a1_138,test,θάλασσα,,,C,,,25.541,80,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_138.pose,videos/0001/glossa_a1_138.mp4
glossa_a1_139,test,ένα σαλιγκάρι μέσα στη σακούλα,,,C,,,25.24,162,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_139.pose,videos/0001/glossa_a1_139.mp4
glossa_a1_140,test,α το σαλιγκάρι από την παραλία το λένε τάσο,,,C,,,25.2,237,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_140.pose,videos/0001/glossa_a1_140.mp4
glossa_a1_141,test,τάισε το,,,C,,,25.541,80,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_141.pose,videos/0001/glossa_a1_141.mp4
glossa_a1_142,test,τι  ;,,,C,,,25.85,60,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_142.pose,videos/0001/glossa_a1_142.mp4
glossa_a1_143,test,σαλάτα,,,C,,,25.35,74,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_143.pose,videos/0001/glossa_a1_143.mp4
glossa_a1_144,test,ποιος κρύφτηκε μέσα στη σακούλα  ; γράψε τα σ ς και θα το μάθεις σίγμα και σίγμα τελικό,,,C,,,25.13,350,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_144.pose,videos/0001/glossa_a1_144.mp4
glossa_a1_145,test,σαλιγκάρι σαλιγκάρι μήπως να σε πω σαλιάρη  ;,,,C,,,25.2,208,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_145.pose,videos/0001/glossa_a1_145.mp4
glossa_a1_146,test,αχινός,,,C,,,25.419,110,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_146.pose,videos/0001/glossa_a1_146.mp4
glossa_a1_147,test,ένας κύριος στον κήπο,,,C,,,25.211,122,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_147.pose,videos/0001/glossa_a1_147.mp4
glossa_a1_148,test,κοιτά τι φοράει,,,C,,,25.35,114,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_148.pose,videos/0001/glossa_a1_148.mp4
glossa_a1_149,test,ένα καπέλο και ένα κόκκινο σακάκι,,,C,,,25.179,138,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_149.pose,videos/0001/glossa_a1_149.mp4
glossa_a1_150,test,έχει έναν σάκο και ένα πακέτο,,,C,,,25.29,165,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_150.pose,videos/0001/glossa_a1_150.mp4
glossa_a1_151,test,τι να έχει ο σάκος  ;,,,C,,,25.419,110,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_151.pose,videos/0001/glossa_a1_151.mp4
glossa_a1_152,test,α έχει μια κότα,,,C,,,25.35,127,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_152.pose,videos/0001/glossa_a1_152.mp4
glossa_a1_153,test,η γάτα πέρασε μόνο από μέρη που έχουν κ βάλε σε κύκλο τις λέξεις που έχουν κ και θα μάθεις ποια είναι,,,C,,,25.1,402,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_153.pose,videos/0001/glossa_a1_153.mp4
glossa_a1_154,test,ο κήπος,,,C,,,25.37,106,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_154.pose,videos/0001/glossa_a1_154.mp4
glossa_a1_155,test,η σκάλα,,,C,,,25.28,90,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_155.pose,videos/0001/glossa_a1_155.mp4
glossa_a1_156,test,η φωλιά,,,C,,,25.541,74,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_156.pose,videos/0001/glossa_a1_156.mp4
glossa_a1_157,test,τα κεραμιδιά,,,C,,,25.513,81,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_157.pose,videos/0001/glossa_a1_157.mp4
glossa_a1_158,test,τι να έχει το πακέτο  ; μήπως κόκορα καρότα  ; μήπως μια μεγάλη κότα  ;,,,C,,,25.139,311,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_158.pose,videos/0001/glossa_a1_158.mp4
glossa_a1_159,test,μαμά,,,C,,,25.541,74,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_159.pose,videos/0001/glossa_a1_159.mp4
glossa_a1_160,test,να ο σάκος τι άλλο να έχει μέσα  ; πάπιες  ;,,,C,,,25.2,237,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_160.pose,videos/0001/glossa_a1_160.mp4
glossa_a1_161,test,και άλλες κότες  ;,,,C,,,25.459,108,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_161.pose,videos/0001/glossa_a1_161.mp4
glossa_a1_162,test,όχι έχει ποντίκια,,,C,,,25.171,146,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_162.pose,videos/0001/glossa_a1_162.mp4
glossa_a1_163,test,σιγά μην έχει και οχιές,,,C,,,25.342,121,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_163.pose,videos/0001/glossa_a1_163.mp4
glossa_a1_164,test,πάμε στον κήπο να δούμε,,,C,,,25.36,120,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_164.pose,videos/0001/glossa_a1_164.mp4
glossa_a1_165,test,η γάτα ψάχνει ένα ποντίκι για να το βρει πρέπει να ακολουθήσει τον δρόμο με τα περισσότερα ο βοήθησε τη,,,C,,,25.171,284,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_165.pose,videos/0001/glossa_a1_165.mp4
glossa_a1_166,test,οκτώ μεγάλοι ποντικοί δυο μέρες νηστικοί ονειρεύονται ομελέτα με ντομάτα αυγά και φέτα,,,C,,,25.13,380,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_166.pose,videos/0001/glossa_a1_166.mp4
glossa_a1_167,test,τρένο,,,C,,,25.571,85,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_167.pose,videos/0001/glossa_a1_167.mp4
glossa_a1_168,test,να μια λίμνη με νούφαρα,,,C,,,25.24,162,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_168.pose,videos/0001/glossa_a1_168.mp4
glossa_a1_169,test,νυχτώνει κάτι ακούω,,,C,,,25.342,148,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_169.pose,videos/0001/glossa_a1_169.mp4
glossa_a1_170,test,σσς τι να είναι  ;,,,C,,,25.27,153,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_170.pose,videos/0001/glossa_a1_170.mp4
glossa_a1_171,test,λες να είναι η κότα  ;,,,C,,,25.29,138,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_171.pose,videos/0001/glossa_a1_171.mp4
glossa_a1_172,test,λες να είναι νυχτερίδα  ;,,,C,,,25.211,193,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_172.pose,videos/0001/glossa_a1_172.mp4
glossa_a1_173,test,πάμε σπίτι,,,C,,,25.52,87,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_173.pose,videos/0001/glossa_a1_173.mp4
glossa_a1_174,test,ποιοι είναι οι ήρωες παραμυθιών που προτιμά ο άρης  ; βάλε σε κύκλο τις λέξεις που έχουν ν και θα το μάθεις,,,C,,,25.069,346,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_174.pose,videos/0001/glossa_a1_174.mp4
glossa_a1_175,test,πάνω από τη λίμνη να πετάνε η νένα κι η νανά,,,C,,,25.139,281,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_175.pose,videos/0001/glossa_a1_175.mp4
glossa_a1_176,test,τιτινα,,,C,,,25.31,136,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_176.pose,videos/0001/glossa_a1_176.mp4
glossa_a1_177,test,άρη ένα κορίτσι στο παράθυρο,,,C,,,25.36,133,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_177.pose,videos/0001/glossa_a1_177.mp4
glossa_a1_178,test,η ιωάννα είναι στην τάξη μου όλη μέρα τραγουδά,,,C,,,25.211,236,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_178.pose,videos/0001/glossa_a1_178.mp4
glossa_a1_179,test,συμπλήρωσε τα ρ ρ που λείπουν και διάβασε τι λέει η ιωάννα στον παπαγάλο,,,C,,,25.16,300,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_179.pose,videos/0001/glossa_a1_179.mp4
glossa_a1_180,test,ιωάννα πρώτα ρώτα αν τα τρώω τα καρότα,,,C,,,25.32,156,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_180.pose,videos/0001/glossa_a1_180.mp4
glossa_a1_181,test,του ουρανού ποιος πλένει τα πατώματα και γεμίζουν σαπουνάδες  ;,,,C,,,25.171,270,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_181.pose,videos/0001/glossa_a1_181.mp4
glossa_a1_182,test,παππού παππού πες μια ιστορία,,,C,,,25.3,164,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_182.pose,videos/0001/glossa_a1_182.mp4
glossa_a1_183,test,τι ιστορία ιωάννα  ; μια ιστορία με ιππότες  ;,,,C,,,25.19,238,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_183.pose,videos/0001/glossa_a1_183.mp4
glossa_a1_184,test,όχι την ιστορία με τον ιπποπόταμο,,,C,,,25.259,181,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_184.pose,videos/0001/glossa_a1_184.mp4
glossa_a1_185,test,μια φορά ένας ιπποπόταμος,,,C,,,25.259,188,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_185.pose,videos/0001/glossa_a1_185.mp4
glossa_a1_186,test,ο παπαγάλος έκρυψε τα βρες τα και βάλε τα στη θέση τους,,,C,,,25.139,296,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_186.pose,videos/0001/glossa_a1_186.mp4
glossa_a1_187,test,ιπποπόταμε που πας  ;,,,C,,,25.379,119,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_187.pose,videos/0001/glossa_a1_187.mp4
glossa_a1_188,test,πάω μέχρι το ποτάμι για να φάω ένα καλάμι,,,C,,,25.211,200,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_188.pose,videos/0001/glossa_a1_188.mp4
glossa_a1_189,test,και τι έχεις στο σακί  ;,,,C,,,25.389,105,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_189.pose,videos/0001/glossa_a1_189.mp4
glossa_a1_190,test,ένα κόκκινο κουτί,,,C,,,25.471,95,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_190.pose,videos/0001/glossa_a1_190.mp4
glossa_a1_191,test,πάππους,,,C,,,25.487,88,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_191.pose,videos/0001/glossa_a1_191.mp4
glossa_a1_192,test,το παπί,,,C,,,25.571,79,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_192.pose,videos/0001/glossa_a1_192.mp4
glossa_a1_193,test,μια φορά ένα παπί είχε χάσει ένα πι είχε μείνει με το πα κι έλεγε όλο πα πα πα,,,C,,,25.069,338,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_193.pose,videos/0001/glossa_a1_193.mp4
glossa_a1_194,test,περπατούσε προχωρούσε και κοιτούσε και ρωτούσε που θα βρω ποιος θα μου πει ένα πι ωραίο πι  ;,,,C,,,25.069,354,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_194.pose,videos/0001/glossa_a1_194.mp4
glossa_a1_195,test,έψαξε σε όλα τα μέρη βρήκε πι από πιπέρι βρήκε πι από πιπίλα και το έπιασε τσαντίλα,,,C,,,25.1,468,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_195.pose,videos/0001/glossa_a1_195.mp4
glossa_a1_196,test,βρήκε πι από πιρούνι βρήκε πι από πιτσούνι βρήκε πι από πινέζα και το πάτησε και τέζα,,,C,,,25.08,542,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_196.pose,videos/0001/glossa_a1_196.mp4
glossa_a1_197,test,τέλος φόρεσε ένα νι ένα νι από πανί κι ήταν πια χωρίς το πι ένα πάνινο παπί,,,C,,,25.111,475,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_197.pose,videos/0001/glossa_a1_197.mp4
glossa_a1_198,test,παυλίνα παμπούδη παμπούδη π 2000 παραμυθοτράγουδα και καληνύχτες αθήνα πατάκης,,,C,,,25.061,689,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_198.pose,videos/0001/glossa_a1_198.mp4
glossa_a1_199,test,πιτσούνι μικρό περιστέρι,,,C,,,25.16,249,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_199.pose,videos/0001/glossa_a1_199.mp4
glossa_a1_200,test,μια παράσταση στην πλατεία,,,C,,,25.31,143,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_200.pose,videos/0001/glossa_a1_200.mp4
glossa_a1_201,test,παπαγάλος,,,C,,,25.513,81,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_201.pose,videos/0001/glossa_a1_201.mp4
glossa_a1_202,test,θέατρο σκιών ο καραγκιόζης θαλασσόλυκος μια παράσταση από τον σπαθάρη,,,C,,,25.1,446,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_202.pose,videos/0001/glossa_a1_202.mp4
glossa_a1_203,test,κράτα ένα θεόρατο σπαθί έχει και ένα καλάθι θα πάμε στο θέατρο  ;,,,C,,,25.171,270,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_203.pose,videos/0001/glossa_a1_203.mp4
glossa_a1_204,test,τι θα πάρει ο καραγκιόζης στο ταξίδι του  ; βάλε σε κύκλο τις λέξεις που έχουν θ και θα το μάθεις,,,C,,,25.15,324,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_204.pose,videos/0001/glossa_a1_204.mp4
glossa_a1_205,test,μπαμπάκα τι θα φάμε  ; η κοιλιά μου γουργουρίζει και η πεινά με θερίζει,,,C,,,25.171,256,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_205.pose,videos/0001/glossa_a1_205.mp4
glossa_a1_206,test,μια φέτα κολοκύθι κι ένα ολόκληρο ρεβίθι,,,C,,,25.231,177,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_206.pose,videos/0001/glossa_a1_206.mp4
glossa_a1_207,test,χελιδόνι,,,C,,,25.55,92,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_207.pose,videos/0001/glossa_a1_207.mp4
glossa_a1_208,test,καλημέρα σας είμαι ο μορφονιός με το όνομα,,,C,,,25.231,170,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_208.pose,videos/0001/glossa_a1_208.mp4
glossa_a1_209,test,μμμ όνομα και πράμα,,,C,,,25.24,162,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_209.pose,videos/0001/glossa_a1_209.mp4
glossa_a1_210,test,αχ η μύτη μου,,,C,,,25.342,141,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_210.pose,videos/0001/glossa_a1_210.mp4
glossa_a1_211,test,μύτη είναι αυτό  ; σαν σαλάμι είναι,,,C,,,25.25,196,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_211.pose,videos/0001/glossa_a1_211.mp4
glossa_a1_212,test,μη με πονάς άσε με πια,,,C,,,25.28,166,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_212.pose,videos/0001/glossa_a1_212.mp4
glossa_a1_213,test,ποια είναι τα αλλά έργα του καραγκιόζη που έχει δει η μαρίνα  ; βάλε σε κύκλο τους τίτλους που έχουν μ μέτρο,,,C,,,25.1,386,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_213.pose,videos/0001/glossa_a1_213.mp4
glossa_a1_214,test,μένα με λένε μορφονιό αλλιώς χρυσό καμάρι κι οι μορφονιές τρελαίνονται ποια θα με πρωτοπάρει,,,C,,,25.139,356,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_214.pose,videos/0001/glossa_a1_214.mp4
glossa_a1_215,test,από παράσταση καραγκιόζη του αντώνη μόλλα,,,C,,,25.08,306,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_215.pose,videos/0001/glossa_a1_215.mp4
glossa_a1_216,test,έχει,,,C,,,25.71,69,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_216.pose,videos/0001/glossa_a1_216.mp4
glossa_a1_217,test,σήμερα ήρθε ο πάσας από το νησί,,,C,,,25.31,150,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_217.pose,videos/0001/glossa_a1_217.mp4
glossa_a1_218,test,τι  ; ήπιε όλο το κρασί  ;,,,C,,,25.27,160,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_218.pose,videos/0001/glossa_a1_218.mp4
glossa_a1_219,test,με κέρασε και τρία μήλα,,,C,,,25.419,110,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_219.pose,videos/0001/glossa_a1_219.mp4
glossa_a1_220,test,τι  ; έπεσε από την καμήλα  ;,,,C,,,25.28,145,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_220.pose,videos/0001/glossa_a1_220.mp4
glossa_a1_221,test,μαρίνα μια γάτα στη σκηνή,,,C,,,25.15,170,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_221.pose,videos/0001/glossa_a1_221.mp4
glossa_a1_222,test,τι λέει η κότα  ; συμπλήρωσε τα η η και θα το μάθεις,,,C,,,25.2,194,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_222.pose,videos/0001/glossa_a1_222.mp4
glossa_a1_223,test,παίζουμε κρυφτό  ;,,,C,,,25.35,114,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_223.pose,videos/0001/glossa_a1_223.mp4
glossa_a1_224,test,ανεβαίνω στη μηλιά και πατώ στη λεμονιά,,,C,,,25.219,228,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_224.pose,videos/0001/glossa_a1_224.mp4
glossa_a1_225,test,έλα,,,C,,,25.541,74,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_225.pose,videos/0001/glossa_a1_225.mp4
glossa_a1_226,test,ο παπαγάλος μου,,,C,,,25.24,106,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_226.pose,videos/0001/glossa_a1_226.mp4
glossa_a1_227,test,καλή μου γάτα έλα εδώ γιατί έσκισες το πανί  ;,,,C,,,25.179,232,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_227.pose,videos/0001/glossa_a1_227.mp4
glossa_a1_228,test,σήμερα ήταν η παράσταση της γάτας γατάκι μας έκανες και γελάσαμε,,,C,,,25.171,270,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_228.pose,videos/0001/glossa_a1_228.mp4
glossa_a1_229,test,έκλεψες την παράσταση,,,C,,,25.259,174,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_229.pose,videos/0001/glossa_a1_229.mp4
glossa_a1_230,test,τι λέει ο παπαγάλος  ; συμπλήρωσε τα γ και διάβασε,,,C,,,25.091,290,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_230.pose,videos/0001/glossa_a1_230.mp4
glossa_a1_231,test,γιατί γελάνε οι ακρίδες οι γορίλες κι οι γαρίδες  ;,,,C,,,25.171,233,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_231.pose,videos/0001/glossa_a1_231.mp4
glossa_a1_232,test,σαλιγκάρι,,,C,,,25.31,82,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_232.pose,videos/0001/glossa_a1_232.mp4
glossa_a1_233,test,που είναι ο παπαγάλος  ;,,,C,,,25.211,122,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_233.pose,videos/0001/glossa_a1_233.mp4
glossa_a1_234,test,λες να είναι στην κασέλα  ;,,,C,,,25.27,167,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_234.pose,videos/0001/glossa_a1_234.mp4
glossa_a1_235,test,λες να είναι στο καλάθι  ;,,,C,,,25.342,148,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_235.pose,videos/0001/glossa_a1_235.mp4
glossa_a1_236,test,λες να πήγε σπίτι  ;,,,C,,,25.25,168,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_236.pose,videos/0001/glossa_a1_236.mp4
glossa_a1_237,test,να τος πήγε στη λεμονιά,,,C,,,25.24,162,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_237.pose,videos/0001/glossa_a1_237.mp4
glossa_a1_238,test,σαν λεμονί με φτερά,,,C,,,25.28,180,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_238.pose,videos/0001/glossa_a1_238.mp4
glossa_a1_239,test,τι θα ήθελε να είναι ο παπαγάλος  ; γράψε τη λέξη τόνισε την και διάβασε,,,C,,,25.1,242,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_239.pose,videos/0001/glossa_a1_239.mp4
glossa_a1_240,test,αν ήμουνα λαγός  ; θα κρυβόμουν στο λιβάδι,,,C,,,25.211,222,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_240.pose,videos/0001/glossa_a1_240.mp4
glossa_a1_241,test,αν ήμουν πεταλούδα  ; θα κρυβόμουν στα λουλούδια,,,C,,,25.25,182,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_241.pose,videos/0001/glossa_a1_241.mp4
glossa_a1_242,test,μα αν ήμουν αγελάδα θα καθόμουν στη λιακάδα,,,C,,,25.16,286,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_242.pose,videos/0001/glossa_a1_242.mp4
glossa_a1_243,test,σαλάτα,,,C,,,25.6,84,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_243.pose,videos/0001/glossa_a1_243.mp4
glossa_a1_244,test,βρήκαμε τον παπαγάλο αλλά χάσαμε τη γάτα,,,C,,,25.231,184,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_244.pose,videos/0001/glossa_a1_244.mp4
glossa_a1_245,test,να τη στο δρόμο,,,C,,,25.5,100,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_245.pose,videos/0001/glossa_a1_245.mp4
glossa_a1_246,test,αχ ένα μηχανάκι γάτα πρόσεχε τρέχα γρηγορά,,,C,,,25.231,184,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_246.pose,videos/0001/glossa_a1_246.mp4
glossa_a1_247,test,χώθηκε στη χαρτοσακούλα σκόρπισε και τα λάχανα πάλι θάλασσα τα έκανε,,,C,,,25.171,277,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_247.pose,videos/0001/glossa_a1_247.mp4
glossa_a1_248,test,τι πέταξε κάτω η γάτα  ; βάλε σε κύκλο τις λέξεις που έχουν χ και θα μάθεις,,,C,,,25.13,313,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_248.pose,videos/0001/glossa_a1_248.mp4
glossa_a1_249,test,να έχανα τι να έχανα να έχανα τα λάχανα αχ με τόσα χάχανα έχασα τα λάχανα,,,C,,,25.069,354,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_249.pose,videos/0001/glossa_a1_249.mp4
glossa_a1_250,test,τάσος,,,C,,,25.4,124,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_250.pose,videos/0001/glossa_a1_250.mp4
glossa_a1_251,test,εδώ είναι η γάτα  ; έκανε πολλές ζημίες  ;,,,C,,,25.211,215,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_251.pose,videos/0001/glossa_a1_251.mp4
glossa_a1_252,test,όχι και τόσες σκόρπισε τη ζάχαρη στο τραπέζι υστέρα πάτησε στη ζύμη,,,C,,,25.16,286,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_252.pose,videos/0001/glossa_a1_252.mp4
glossa_a1_253,test,και τώρα που είναι  ;,,,C,,,25.36,113,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_253.pose,videos/0001/glossa_a1_253.mp4
glossa_a1_254,test,να τη στο καζάνι με τη σοκολάτα,,,C,,,25.32,129,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_254.pose,videos/0001/glossa_a1_254.mp4
glossa_a1_255,test,είναι μεγάλο ζιζάνιο,,,C,,,25.32,149,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_255.pose,videos/0001/glossa_a1_255.mp4
glossa_a1_256,test,τι δοκίμασε η γάτα  ; βάλε σε κύκλο τις λέξεις που έχουν ζ,,,C,,,25.171,256,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_256.pose,videos/0001/glossa_a1_256.mp4
glossa_a1_257,test,τι της άρεσε περισσότερο  ; βάλε σε κύκλο τη λέξη που έχει υ και διάβασε τη,,,C,,,25.179,269,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_257.pose,videos/0001/glossa_a1_257.mp4
glossa_a1_258,test,ζάχαρη ζύμη παγωτά ρυζόγαλο ζαχαρωτά ένα καζάνι σοκολάτα,,,C,,,25.12,374,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_258.pose,videos/0001/glossa_a1_258.mp4
glossa_a1_259,test,στο ζαχαροπλαστείο του γλυκόσαυρου,,,C,,,25.24,169,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_259.pose,videos/0001/glossa_a1_259.mp4
glossa_a1_260,test,πες μου που να βρω τον γλυκόσαυρο  ;,,,C,,,25.31,143,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_260.pose,videos/0001/glossa_a1_260.mp4
glossa_a1_261,test,να είμαι σε μια σκάφη μαρμελάδα μπήκα να δροσιστώ με του μπακλαβά το φύλλο τώρα θα τυλιχτώ,,,C,,,25.1,385,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_261.pose,videos/0001/glossa_a1_261.mp4
glossa_a1_262,test,εγώ όλο το χρόνο προσπαθούσα να φτιάξω το πιο γλυκό γλυκό που έγινε ποτέ,,,C,,,25.12,218,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_262.pose,videos/0001/glossa_a1_262.mp4
glossa_a1_263,test,και το μεγαλύτερο παγωτό του κόσμου το έκανα και το άγαλμα της προπροπροπρογιαγιας μου το έφτιαξα με ζελέ φράουλα,,,C,,,25.08,497,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_263.pose,videos/0001/glossa_a1_263.mp4
glossa_a1_264,test,μαριανίνα κριεζή από την παιδική ραδιοφωνική εκπομπή εδώ λιλιπούπολη α μετάδοση από το γ πρόγραμμα της ερα 31/12/1987,,,C,,,25.061,891,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_264.pose,videos/0001/glossa_a1_264.mp4
glossa_a1_265,test,το σύννεφο έφερε βροχή,,,C,,,25.37,126,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_265.pose,videos/0001/glossa_a1_265.mp4
glossa_a1_266,test,πακέτο,,,C,,,25.571,85,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_266.pose,videos/0001/glossa_a1_266.mp4
glossa_a1_267,test,ένα απόγευμα ο πάππους διαβάζει στα παιδιά ένα παραμύθι έξω βρέχει,,,C,,,25.171,292,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_267.pose,videos/0001/glossa_a1_267.mp4
glossa_a1_268,test,κάποτε ήταν ένας σκύλος που δεν του άρεσε η ουρά του ήθελε μια άλλη ουρά,,,C,,,25.171,270,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_268.pose,videos/0001/glossa_a1_268.mp4
glossa_a1_269,test,αλεπού χάρισε μου τη γούνινη ουρά σου,,,C,,,25.19,217,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_269.pose,videos/0001/glossa_a1_269.mp4
glossa_a1_270,test,όχι ζητά από το γουρούνι τη γυριστή ουρά του,,,C,,,25.19,217,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_270.pose,videos/0001/glossa_a1_270.mp4
glossa_a1_271,test,γουρούνι χάρισε μου τη γυριστή ουρά σου,,,C,,,25.24,197,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_271.pose,videos/0001/glossa_a1_271.mp4
glossa_a1_272,test,όχι κάθε ζώο έχει την ουρά που του ταιριάζει,,,C,,,25.19,238,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_272.pose,videos/0001/glossa_a1_272.mp4
glossa_a1_273,test,ο σκύλος ζήτησε κι από αλλά ζώα την ουρά τους ποια ζώα ήταν  ; βάλε σε κύκλο τις λέξεις που έχουν ου και θα το μάθεις,,,C,,,25.111,406,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_273.pose,videos/0001/glossa_a1_273.mp4
glossa_a1_274,test,τι ουρά να μου ταιριάζει  ; φουντωτή η πουπουλένια  ; παρδαλή η λουλουδένια  ;,,,C,,,25.139,326,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_274.pose,videos/0001/glossa_a1_274.mp4
glossa_a1_275,test,ποιος χαϊδεύει νυσταγμένα βλέφαρα και το σύννεφο δακρύζει  ;,,,C,,,25.15,302,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_275.pose,videos/0001/glossa_a1_275.mp4
glossa_a1_276,test,νύχτωσε ώρα να γυρίσουμε σπίτι,,,C,,,25.25,161,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_276.pose,videos/0001/glossa_a1_276.mp4
glossa_a1_277,test,ο κήπος πλημμύρισε,,,C,,,25.179,138,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_277.pose,videos/0001/glossa_a1_277.mp4
glossa_a1_278,test,και τώρα  ; πως θα περάσουμε  ;,,,C,,,25.31,136,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_278.pose,videos/0001/glossa_a1_278.mp4
glossa_a1_279,test,βρήκα τη λύση με βάρκα,,,C,,,25.211,186,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_279.pose,videos/0001/glossa_a1_279.mp4
glossa_a1_280,test,σιγά μη βάλουμε και σωσίβιο,,,C,,,25.219,114,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_280.pose,videos/0001/glossa_a1_280.mp4
glossa_a1_281,test,ένα κουτάβι στο πεζούλι,,,C,,,25.379,125,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_281.pose,videos/0001/glossa_a1_281.mp4
glossa_a1_282,test,είναι μόνο του μέσα στη βροχή,,,C,,,25.25,175,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_282.pose,videos/0001/glossa_a1_282.mp4
glossa_a1_283,test,πάω να το βοηθήσω,,,C,,,25.379,119,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_283.pose,videos/0001/glossa_a1_283.mp4
glossa_a1_284,test,συμπλήρωσε τα ω που λείπουν βάλε τόνο όπου χρειάζεται θα μάθεις τι τραγουδάει ο πράσινος βάτραχος στη βροχή,,,C,,,25.061,410,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_284.pose,videos/0001/glossa_a1_284.mp4
glossa_a1_285,test,συμπλήρωσε τα β που λείπουν και διάβασε τι απαντάει ο πιτσιλωτός βάτραχος,,,C,,,25.139,281,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_285.pose,videos/0001/glossa_a1_285.mp4
glossa_a1_286,test,με ένα παπούτσι για καράβι ταξιδεύει το κουτάβι,,,C,,,25.28,173,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_286.pose,videos/0001/glossa_a1_286.mp4
glossa_a1_287,test,κότα,,,C,,,25.63,77,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_287.pose,videos/0001/glossa_a1_287.mp4
glossa_a1_288,test,πως βρέθηκες εδώ κουταβάκι  ;,,,C,,,25.429,116,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_288.pose,videos/0001/glossa_a1_288.mp4
glossa_a1_289,test,μάλλον έχασε τον δρόμο του,,,C,,,25.3,144,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_289.pose,videos/0001/glossa_a1_289.mp4
glossa_a1_290,test,καλά και πως ανέβηκε στο πεζούλι  ;,,,C,,,25.29,158,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_290.pose,videos/0001/glossa_a1_290.mp4
glossa_a1_291,test,θα πάτησε στη σανιδά,,,C,,,25.31,150,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_291.pose,videos/0001/glossa_a1_291.mp4
glossa_a1_292,test,το καημένο μόνο του στο σκοτάδι και τη βροχή τρέμουν τα ποδαράκια του,,,C,,,25.171,241,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_292.pose,videos/0001/glossa_a1_292.mp4
glossa_a1_293,test,με λίγα χάδια στη μουσούδα θα είναι μια χαρά,,,C,,,25.29,172,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_293.pose,videos/0001/glossa_a1_293.mp4
glossa_a1_294,test,δώστε του και λίγο γάλα,,,C,,,25.35,127,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_294.pose,videos/0001/glossa_a1_294.mp4
glossa_a1_295,test,συμπλήρωσε τα δ που λείπουν και διάβασε τι σκέφτεται το κουτάβι,,,C,,,25.19,245,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_295.pose,videos/0001/glossa_a1_295.mp4
glossa_a1_296,test,δε φοβάμαι το σκοτάδι είμαι δυνατό κουτάβι,,,C,,,25.219,185,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_296.pose,videos/0001/glossa_a1_296.mp4
glossa_a1_297,test,κήπος,,,C,,,25.487,82,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_297.pose,videos/0001/glossa_a1_297.mp4
glossa_a1_298,test,ωχ σκοτάδι,,,C,,,25.389,105,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_298.pose,videos/0001/glossa_a1_298.mp4
glossa_a1_299,test,και φοβέρες αστραπές,,,C,,,25.45,102,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_299.pose,videos/0001/glossa_a1_299.mp4
glossa_a1_300,test,μη φοβάστε ιωάννα φέρε τον φακό κι εγώ όταν ήμουν μικρός φοβόμουν τις αστραπές,,,C,,,25.091,266,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_300.pose,videos/0001/glossa_a1_300.mp4
glossa_a1_301,test,τι ιστορία λέει ο πάππους  ; συμπλήρωσε τα φ φ που λείπουν και διάβασε,,,C,,,25.179,261,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_301.pose,videos/0001/glossa_a1_301.mp4
glossa_a1_302,test,παραμύθι μυθι μυθι το κουκί και το ρεβίθι μαλώνανε στη βρύση,,,C,,,25.13,313,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_302.pose,videos/0001/glossa_a1_302.mp4
glossa_a1_303,test,σάκος,,,C,,,25.24,106,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_303.pose,videos/0001/glossa_a1_303.mp4
glossa_a1_304,test,ξέρω κι εγώ ένα παραμύθι για τον άνεμο και τη βροχή,,,C,,,25.179,218,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_304.pose,videos/0001/glossa_a1_304.mp4
glossa_a1_305,test,ο βασιλιάς φωτιάς η συννεφενια και η κόρη τους η χιονένια ζούσαν σε ένα παλάτι,,,C,,,25.13,342,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_305.pose,videos/0001/glossa_a1_305.mp4
glossa_a1_306,test,μια μέρα όμως το ξέχασε τότε ο άνεμος φύσηξε δυνατά και άρπαξε τη συννεφενια την πηρέ μαζί του στο ταξίδι του,,,C,,,25.12,330,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_306.pose,videos/0001/glossa_a1_306.mp4
glossa_a1_307,test,τι λέει ο άνεμος στον ήλιο  ; συμπλήρωσε τα ξ που λείπουν και διάβασε,,,C,,,25.139,289,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_307.pose,videos/0001/glossa_a1_307.mp4
glossa_a1_308,test,ταξιδεύει η συννεφενια με του ανέμου τα φτερά,,,C,,,25.111,234,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_308.pose,videos/0001/glossa_a1_308.mp4
glossa_a1_309,test,όχι,,,C,,,25.5,100,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_309.pose,videos/0001/glossa_a1_309.mp4
glossa_a1_310,test,ο φωτιάς έψαχνε σε όλη τη γη πουθενά η συννεφενια ο άνεμος πετούσε ψηλά με τη συννεφενια στα φτερά του,,,C,,,25.1,462,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_310.pose,videos/0001/glossa_a1_310.mp4
glossa_a1_311,test,θέλω να δω την κόρη μου έλεγε η συννεφενια και δάκρυζε ψιχάλες τότε έπεφταν στη διψασμένη γη,,,C,,,25.1,378,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_311.pose,videos/0001/glossa_a1_311.mp4
glossa_a1_312,test,ο άνεμος της φώναζε κλάψε όσο θες στη γη δεν ξαναγυρνάς τότε το κλάμα της δυνάμωνε και γινόταν βροχή,,,C,,,25.061,394,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_312.pose,videos/0001/glossa_a1_312.mp4
glossa_a1_313,test,αστέρι που θα βρω τη μαμά μου  ;,,,C,,,25.211,193,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_313.pose,videos/0001/glossa_a1_313.mp4
glossa_a1_314,test,μάζεψε από τον δρόμο τις λέξεις που έχουν ψ ύστερα ρώτα τον άνεμο,,,C,,,25.091,266,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_314.pose,videos/0001/glossa_a1_314.mp4
glossa_a1_315,test,βοήθησε τη χιονένια βάλε σε κύκλο τις λέξεις που έχουν ψ,,,C,,,25.171,248,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_315.pose,videos/0001/glossa_a1_315.mp4
glossa_a1_316,test,όταν δακρύζει η συννεφενια ψιχάλες πέφτουν απαλά,,,C,,,25.171,233,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_316.pose,videos/0001/glossa_a1_316.mp4
glossa_a1_317,test,είναι,,,C,,,25.64,65,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_317.pose,videos/0001/glossa_a1_317.mp4
glossa_a1_318,test,που πουλάνε πουπουλένια σύννεφα  ; στων ονείρων τα παζάρια,,,C,,,25.15,265,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_318.pose,videos/0001/glossa_a1_318.mp4
glossa_a1_319,test,ποιος τινάζει φτερωτά παπλωματά και στη γη πέφτουν νιφάδες  ;,,,C,,,25.15,294,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_319.pose,videos/0001/glossa_a1_319.mp4
glossa_a1_320,test,ποιος μετράει προβατάκια αμέτρητα και τα όνειρα ποτίζει  ;,,,C,,,25.16,308,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_320.pose,videos/0001/glossa_a1_320.mp4
glossa_a1_321,test,θωμάς μοσχόπουλος ξένια καλογεροπούλου για το θεατρικό έργο μια ιστορία με ιστορίες του τζ ροντάρι,,,C,,,25.15,280,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_321.pose,videos/0001/glossa_a1_321.mp4
glossa_a1_322,test,λίμνη,,,C,,,25.6,84,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_322.pose,videos/0001/glossa_a1_322.mp4
glossa_a1_323,test,χριστούγεννα πρωτούγεννα πρώτη γιορτή του χρόνου για βγείτε δείτε μάθετε πως ο χριστός γεννάται,,,C,,,25.069,386,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_323.pose,videos/0001/glossa_a1_323.mp4
glossa_a1_324,test,γεννάται και ανατρέφεται με μελί και με γάλα το μελί τρώνε οι άρχοντες το γάλα οι αφέντες,,,C,,,25.13,351,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_324.pose,videos/0001/glossa_a1_324.mp4
glossa_a1_325,test,εμείς εδώ δεν ήρθαμε να φάμε και να πιούμε πάρα σας αγαπούσαμε κι ήρθαμε να σας δούμε,,,C,,,25.13,306,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_325.pose,videos/0001/glossa_a1_325.mp4
glossa_a1_326,test,δώστε μας και τον κόκορα δώστε μας και την κότα δώστε μας και πέντε έξι αυγά να πάμε σε άλλη πόρτα,,,C,,,25.13,327,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_326.pose,videos/0001/glossa_a1_326.mp4
glossa_a1_327,test,κάλαντα πελοποννήσου,,,C,,,25.35,114,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_327.pose,videos/0001/glossa_a1_327.mp4
glossa_a1_328,test,εμμανουήλ τζάνες η προσκύνηση των μάγων,,,C,,,25.36,140,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_328.pose,videos/0001/glossa_a1_328.mp4
glossa_a1_329,test,νικηφόρος λύτρας τα κάλαντα,,,C,,,25.36,113,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_329.pose,videos/0001/glossa_a1_329.mp4
glossa_a1_330,test,χριστουγεννιάτικο στολίδι,,,C,,,25.45,102,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_330.pose,videos/0001/glossa_a1_330.mp4
glossa_a1_331,test,υλικά,,,C,,,25.28,90,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_331.pose,videos/0001/glossa_a1_331.mp4
glossa_a1_332,test,ένας φελλός,,,C,,,25.55,92,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_332.pose,videos/0001/glossa_a1_332.mp4
glossa_a1_333,test,σύρμα,,,C,,,25.459,89,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_333.pose,videos/0001/glossa_a1_333.mp4
glossa_a1_334,test,ένα μικρό κόκκινο κουρέλι,,,C,,,25.4,124,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_334.pose,videos/0001/glossa_a1_334.mp4
glossa_a1_335,test,πινέλο,,,C,,,25.419,97,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_335.pose,videos/0001/glossa_a1_335.mp4
glossa_a1_336,test,χρώματα,,,C,,,25.45,102,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_336.pose,videos/0001/glossa_a1_336.mp4
glossa_a1_337,test,κολλά,,,C,,,25.571,85,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_337.pose,videos/0001/glossa_a1_337.mp4
glossa_a1_338,test,οδηγίες,,,C,,,25.571,85,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_338.pose,videos/0001/glossa_a1_338.mp4
glossa_a1_339,test,ζωγραφίζουμε πάνω στον φελλό το πρόσωπο του αϊ βασίλη,,,C,,,25.27,167,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_339.pose,videos/0001/glossa_a1_339.mp4
glossa_a1_340,test,χώνουμε στον φελλό κομματάκια από σύρμα για χεριά και για πόδια,,,C,,,25.19,253,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_340.pose,videos/0001/glossa_a1_340.mp4
glossa_a1_341,test,από το κόκκινο κουρέλι φτιάχνουμε τα ρούχα και το καπέλο του,,,C,,,25.211,221,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_341.pose,videos/0001/glossa_a1_341.mp4
glossa_a1_342,test,κολλάμε το καπέλο στο κεφάλι του,,,C,,,25.231,191,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_342.pose,videos/0001/glossa_a1_342.mp4
glossa_a1_343,test,περιοδικό γέφυρες γέφυρες 7 νοέμβριος δεκέμβριος 2002 σε λεπτό 42,,,C,,,25.171,262,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_343.pose,videos/0001/glossa_a1_343.mp4
glossa_a1_344,test,νένα,,,C,,,25.459,89,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_344.pose,videos/0001/glossa_a1_344.mp4
glossa_a1_345,test,φοβόμουν όμως περισσότερο το δυνατό φύσημα του ανέμου,,,C,,,25.28,173,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_345.pose,videos/0001/glossa_a1_345.mp4
glossa_a1_346,test,τότε η γιαγιά μου η φανή μου έλεγε μια ιστορία,,,C,,,25.219,228,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_346.pose,videos/0001/glossa_a1_346.mp4
glossa_a1_347,test,λαϊκή παράδοση από τη ζάκυνθο και τη λακωνία ελεύθερη διασκευή πολίτης ν 1994 παραδόσεις αθήνα γράμματα,,,C,,,25.12,405,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_347.pose,videos/0001/glossa_a1_347.mp4
glossa_a1_348,test,και περνάει η φακή και τα βάζει φυλακή,,,C,,,25.219,192,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_348.pose,videos/0001/glossa_a1_348.mp4
glossa_a1_349,test,και η φάβα της φωνάζει φακή άσε τα δεν πειράζει,,,C,,,25.2,194,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_349.pose,videos/0001/glossa_a1_349.mp4
glossa_a1_350,test,η αλεπού,,,C,,,25.44,90,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_350.pose,videos/0001/glossa_a1_350.mp4
glossa_a1_351,test,η κοκκινοσκουφίτσα,,,C,,,25.41,117,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_351.pose,videos/0001/glossa_a1_351.mp4
glossa_a1_352,test,ο νάνος,,,C,,,25.6,84,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_352.pose,videos/0001/glossa_a1_352.mp4
glossa_a1_353,test,τη νύχτα πάνω από το νερό στήνουνε ξέφρενο χορό αχ να τις πιάσω δεν μπορώ,,,C,,,25.1,258,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_353.pose,videos/0001/glossa_a1_353.mp4
glossa_a1_354,test,ρινόκερος και κόκορας κότα αετός και κόρακας παρέα περπατάνε σε παραλία πάνε,,,C,,,25.1,378,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_354.pose,videos/0001/glossa_a1_354.mp4
glossa_a1_355,test,καλάθι,,,C,,,25.487,88,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_355.pose,videos/0001/glossa_a1_355.mp4
glossa_a1_356,test,κιθάρα,,,C,,,25.513,81,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_356.pose,videos/0001/glossa_a1_356.mp4
glossa_a1_357,test,σπαθί,,,C,,,25.45,96,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_357.pose,videos/0001/glossa_a1_357.mp4
glossa_a1_358,test,θήκη,,,C,,,25.5,100,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_358.pose,videos/0001/glossa_a1_358.mp4
glossa_a1_359,test,βαλίτσα,,,C,,,25.48,101,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_359.pose,videos/0001/glossa_a1_359.mp4
glossa_a1_360,test,θερμόμετρο,,,C,,,25.41,104,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_360.pose,videos/0001/glossa_a1_360.mp4
glossa_a1_361,test,πετά αν θες και πιάσε με,,,C,,,25.211,122,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_361.pose,videos/0001/glossa_a1_361.mp4
glossa_a1_362,test,χόρτα,,,C,,,25.75,68,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_362.pose,videos/0001/glossa_a1_362.mp4
glossa_a1_363,test,μήλα,,,C,,,25.68,64,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_363.pose,videos/0001/glossa_a1_363.mp4
glossa_a1_364,test,λάχανα,,,C,,,25.541,80,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_364.pose,videos/0001/glossa_a1_364.mp4
glossa_a1_365,test,αχλαδιά,,,C,,,25.63,77,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_365.pose,videos/0001/glossa_a1_365.mp4
glossa_a1_366,test,ζάχαρη,,,C,,,25.541,74,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_366.pose,videos/0001/glossa_a1_366.mp4
glossa_a1_367,test,ρυζόγαλο,,,C,,,25.4,111,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_367.pose,videos/0001/glossa_a1_367.mp4
glossa_a1_368,test,παστά,,,C,,,25.52,87,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_368.pose,videos/0001/glossa_a1_368.mp4
glossa_a1_369,test,μηλόπιτα,,,C,,,25.571,79,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_369.pose,videos/0001/glossa_a1_369.mp4
glossa_a1_370,test,κέικ,,,C,,,25.487,94,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_370.pose,videos/0001/glossa_a1_370.mp4
glossa_a1_371,test,κηπουρός ν 2001 τα μυστικά του κήπου ψηφιακός δίσκος αθήνα σείριος,,,C,,,25.16,272,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_371.pose,videos/0001/glossa_a1_371.mp4
glossa_a1_372,test,κι άλλη ζαβολιά η γάτα δυο μεγάλες τούμπες κάνει να τη μέσα στο καζάνι,,,C,,,25.16,264,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_372.pose,videos/0001/glossa_a1_372.mp4
glossa_a1_373,test,αλλά το πιο γλυκό γλυκό τίποτα δε μου πετυχαίνει,,,C,,,25.259,188,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_373.pose,videos/0001/glossa_a1_373.mp4
glossa_a1_374,test,η αρκούδα,,,C,,,25.28,90,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_374.pose,videos/0001/glossa_a1_374.mp4
glossa_a1_375,test,ο λύκος,,,C,,,25.541,80,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_375.pose,videos/0001/glossa_a1_375.mp4
glossa_a1_376,test,ο κάστορας,,,C,,,25.571,85,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_376.pose,videos/0001/glossa_a1_376.mp4
glossa_a1_377,test,το άλογο,,,C,,,25.44,90,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_377.pose,videos/0001/glossa_a1_377.mp4
glossa_a1_378,test,η στρουθοκάμηλος,,,C,,,25.37,126,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_378.pose,videos/0001/glossa_a1_378.mp4
glossa_a1_379,test,το κουνέλι,,,C,,,25.45,102,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_379.pose,videos/0001/glossa_a1_379.mp4
glossa_a1_380,test,μια ουρά με μαύρες βουλές η με κόκκινες καρδούλες  ;,,,C,,,25.171,241,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_380.pose,videos/0001/glossa_a1_380.mp4
glossa_a1_381,test,κάνει τα χεριά του χωνί βάζει δυνατή φωνή,,,C,,,25.31,150,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_381.pose,videos/0001/glossa_a1_381.mp4
glossa_a1_382,test,το καράβι μου βουλιάζει κι όπου να είναι σκοτεινιάζει,,,C,,,25.19,209,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_382.pose,videos/0001/glossa_a1_382.mp4
glossa_a1_383,test,ψαλίδι,,,C,,,25.541,80,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_383.pose,videos/0001/glossa_a1_383.mp4
glossa_a1_384,test,ψαρί,,,C,,,25.35,74,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_384.pose,videos/0001/glossa_a1_384.mp4
glossa_a1_385,test,δαχτυλίδι,,,C,,,25.259,98,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_385.pose,videos/0001/glossa_a1_385.mp4
glossa_a1_386,test,ψωμί,,,C,,,25.541,80,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_386.pose,videos/0001/glossa_a1_386.mp4
glossa_a1_387,test,ταψί,,,C,,,25.45,96,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_387.pose,videos/0001/glossa_a1_387.mp4
glossa_a1_388,test,φτερό,,,C,,,25.259,98,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_388.pose,videos/0001/glossa_a1_388.mp4
glossa_a1_389,test,οδοντόβουρτσα,,,C,,,25.541,80,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_389.pose,videos/0001/glossa_a1_389.mp4
glossa_a1_390,test,καπέλο,,,C,,,25.541,74,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_390.pose,videos/0001/glossa_a1_390.mp4
glossa_a1_391,test,ομπρελά,,,C,,,25.541,86,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_391.pose,videos/0001/glossa_a1_391.mp4
glossa_a1_392,test,πεπόνι,,,C,,,25.667,70,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_392.pose,videos/0001/glossa_a1_392.mp4
glossa_a1_393,test,πατάτα,,,C,,,25.541,74,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_393.pose,videos/0001/glossa_a1_393.mp4
glossa_a1_394,test,λάχανο,,,C,,,25.44,90,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_394.pose,videos/0001/glossa_a1_394.mp4
glossa_a1_395,test,οχιά,,,C,,,25.487,82,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_395.pose,videos/0001/glossa_a1_395.mp4
glossa_a1_396,test,καναρινί,,,C,,,25.571,79,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_396.pose,videos/0001/glossa_a1_396.mp4
glossa_a1_397,test,παπιά,,,C,,,25.571,79,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_397.pose,videos/0001/glossa_a1_397.mp4
glossa_a1_398,test,κορίτσι,,,C,,,25.31,82,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_398.pose,videos/0001/glossa_a1_398.mp4
glossa_a1_399,test,ρινόκερος,,,C,,,25.541,86,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_399.pose,videos/0001/glossa_a1_399.mp4
glossa_a1_400,test,κόκορας,,,C,,,25.52,87,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_400.pose,videos/0001/glossa_a1_400.mp4
glossa_a1_401,test,ιστορία,,,C,,,25.487,88,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_401.pose,videos/0001/glossa_a1_401.mp4
glossa_a1_402,test,ιπποπόταμος,,,C,,,25.389,105,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_402.pose,videos/0001/glossa_a1_402.mp4
glossa_a1_403,test,θέατρο,,,C,,,25.667,76,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_403.pose,videos/0001/glossa_a1_403.mp4
glossa_a1_405,test,μύτη,,,C,,,25.35,74,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_405.pose,videos/0001/glossa_a1_405.mp4
glossa_a1_406,test,σαλάμι,,,C,,,25.5,100,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_406.pose,videos/0001/glossa_a1_406.mp4
glossa_a1_407,test,όνομα,,,C,,,25.52,87,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_407.pose,videos/0001/glossa_a1_407.mp4
glossa_a1_408,test,μήλο,,,C,,,25.513,81,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_408.pose,videos/0001/glossa_a1_408.mp4
glossa_a1_409,test,καμήλα,,,C,,,25.571,85,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_409.pose,videos/0001/glossa_a1_409.mp4
glossa_a1_410,test,σκηνή,,,C,,,25.389,105,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_410.pose,videos/0001/glossa_a1_410.mp4
glossa_a1_411,test,γάτα,,,C,,,25.6,72,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_411.pose,videos/0001/glossa_a1_411.mp4
glossa_a1_412,test,λεμονί,,,C,,,25.541,86,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_412.pose,videos/0001/glossa_a1_412.mp4
glossa_a1_413,test,κασέλα,,,C,,,25.429,116,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_413.pose,videos/0001/glossa_a1_413.mp4
glossa_a1_415,test,μηχανάκι,,,C,,,25.667,76,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_415.pose,videos/0001/glossa_a1_415.mp4
glossa_a1_417,test,ζύμη,,,C,,,25.487,82,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_417.pose,videos/0001/glossa_a1_417.mp4
glossa_a1_419,test,ζιζάνιο,,,C,,,25.487,82,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_419.pose,videos/0001/glossa_a1_419.mp4
glossa_a1_420,test,ουρά,,,C,,,25.667,70,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_420.pose,videos/0001/glossa_a1_420.mp4
glossa_a1_421,test,γουρούνι,,,C,,,25.541,86,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_421.pose,videos/0001/glossa_a1_421.mp4
glossa_a1_422,test,αλεπού,,,C,,,25.55,92,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_422.pose,videos/0001/glossa_a1_422.mp4
glossa_a1_423,test,σωσίβιο,,,C,,,25.28,90,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_423.pose,videos/0001/glossa_a1_423.mp4
glossa_a1_424,test,κουτάβι,,,C,,,25.459,89,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_424.pose,videos/0001/glossa_a1_424.mp4
glossa_a1_425,test,βροχή,,,C,,,25.667,76,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_425.pose,videos/0001/glossa_a1_425.mp4
glossa_a1_426,test,σκοτάδι,,,C,,,25.471,95,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_426.pose,videos/0001/glossa_a1_426.mp4
glossa_a1_427,test,δρόμος,,,C,,,25.28,90,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_427.pose,videos/0001/glossa_a1_427.mp4
glossa_a1_428,test,μουσούδα,,,C,,,25.55,92,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_428.pose,videos/0001/glossa_a1_428.mp4
glossa_a1_429,test,φως,,,C,,,25.6,78,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_429.pose,videos/0001/glossa_a1_429.mp4
glossa_a1_430,test,φύσημα,,,C,,,25.6,78,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_430.pose,videos/0001/glossa_a1_430.mp4
glossa_a1_431,test,φακός,,,C,,,25.55,92,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_431.pose,videos/0001/glossa_a1_431.mp4
glossa_a1_432,test,ξύλο,,,C,,,25.41,98,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_432.pose,videos/0001/glossa_a1_432.mp4
glossa_a1_433,test,ξεχνώ,,,C,,,25.487,94,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_433.pose,videos/0001/glossa_a1_433.mp4
glossa_a1_434,test,ταξίδι,,,C,,,25.28,90,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_434.pose,videos/0001/glossa_a1_434.mp4
glossa_a1_435,test,ψάχνω,,,C,,,25.459,89,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_435.pose,videos/0001/glossa_a1_435.mp4
glossa_a1_436,test,ψίχαλα,,,C,,,25.541,86,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_436.pose,videos/0001/glossa_a1_436.mp4
glossa_a1_437,test,παπαγάλος,,,C,,,25.513,81,glossa_a1,poses/0001/glossa_a1_437.pose,videos/0001/glossa_a1_437.mp4
glossa_a2_006,test,γλώσσα α δημοτικού,,,C,,,25.31,136,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_006.pose,videos/0001/glossa_a2_006.mp4
glossa_a2_007,test,γλώσσα,,,C,,,25.35,74,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_007.pose,videos/0001/glossa_a2_007.mp4
glossa_a2_008,test,α δημοτικού,,,C,,,25.487,94,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_008.pose,videos/0001/glossa_a2_008.mp4
glossa_a2_009,test,γράμματα,,,C,,,25.459,89,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_009.pose,videos/0001/glossa_a2_009.mp4
glossa_a2_010,test,λέξεις,,,C,,,25.55,92,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_010.pose,videos/0001/glossa_a2_010.mp4
glossa_a2_011,test,ιστορίες,,,C,,,25.64,71,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_011.pose,videos/0001/glossa_a2_011.mp4
glossa_a2_012,test,δεύτερο τεύχος,,,C,,,25.259,98,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_012.pose,videos/0001/glossa_a2_012.mp4
glossa_a2_013,train,τι ώρα θα φύγουν τα παιδιά  ;,,,A,,,25.31,150,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_013.pose,videos/0001/glossa_a2_013.mp4
glossa_a2_014,train,πόση ώρα θα περιμένουν για το επόμενο δρομολόγιο  ;,,,A,,,25.28,166,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_014.pose,videos/0001/glossa_a2_014.mp4
glossa_a2_015,train,η διαδρομή μέχρι την ψιλή άμμο είναι μια ώρα,,,A,,,25.259,174,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_015.pose,videos/0001/glossa_a2_015.mp4
glossa_a2_016,train,τι ώρα θα φτάσουν εκεί  ;,,,A,,,25.32,122,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_016.pose,videos/0001/glossa_a2_016.mp4
glossa_a2_017,train,το χειμώνα η ροδάκινά δεν έχει φύλλα τα κλαδιά της είναι γυμνά,,,A,,,25.179,254,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_017.pose,videos/0001/glossa_a2_017.mp4
glossa_a2_018,test,μα τι έχεις και θυμώνεις  ; ως ποτέ οι τσακωμοί  ;,,,C,,,25.28,180,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_018.pose,videos/0001/glossa_a2_018.mp4
glossa_a2_019,test,κι εκείνη μη ζυγώνεις σε σκίζω στη στιγμή,,,C,,,25.219,192,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_019.pose,videos/0001/glossa_a2_019.mp4
glossa_a2_020,train,στον ορφέα άρεσε περισσότερο το καράβι που είχε ζωγραφισμένα δυο τεράστια ματιά στα πλαϊνά της πλώρης του,,,A,,,25.179,268,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_020.pose,videos/0001/glossa_a2_020.mp4
glossa_a2_021,train,έτσι ήταν τα πολεμικά καραβιά στην αρχαιότητα είπε ο θείος παύλος,,,A,,,25.211,229,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_021.pose,videos/0001/glossa_a2_021.mp4
glossa_a2_022,train,όλοι έτρεξαν στα σπίτια τους φοβισμένοι έσβησαν λάμπες και κεριά μόνο η σμαρώ ένα σγουρομάλλικο κορίτσι έμεινε στην ακρογιαλιά,,,A,,,25.1,401,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_022.pose,videos/0001/glossa_a2_022.mp4
glossa_a2_023,train,θεέ μου αν είναι εχθροί ας γινει το καράβι τους πετρά ευχήθηκε η σμαρώ αμέσως το καράβι πέτρωσε και έγινε ένα μικρό νησί,,,A,,,25.091,510,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_023.pose,videos/0001/glossa_a2_023.mp4
glossa_a2_024,train,ψηλά στον ουρανό βλέπω χελιδόνια,,,A,,,25.16,154,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_024.pose,videos/0001/glossa_a2_024.mp4
glossa_a2_025,train,η αγγελική είδε ένα μαύρο πουλί που περπατούσε στο μονοπάτι ήταν κοτσύφι είχε και κοτσιδάκια,,,A,,,25.111,354,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_025.pose,videos/0001/glossa_a2_025.mp4
glossa_a2_026,train,μας το είπε η κυριά κατερίνα που είναι δασοφύλακας μας έμαθε και ένα ποιηματάκι κάνει κρύο κάνει τσιφι για το δόλιο το κοτσύφι,,,A,,,25.111,436,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_026.pose,videos/0001/glossa_a2_026.mp4
glossa_a2_027,train,την ώρα που παίζαμε κρυφτό άκουσα ένα σιγανό τσιου τσιου κοίταξα γύρω μου,,,A,,,25.091,266,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_027.pose,videos/0001/glossa_a2_027.mp4
glossa_a2_028,train,στο χώμα διπλά σε ένα θάμνο ήταν ένα κοτσυφάκι το καημένο είχε πέσει από τη φωλιά του,,,A,,,25.16,257,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_028.pose,videos/0001/glossa_a2_028.mp4
glossa_a2_029,train,το έπιασα προσεκτικά και το έβαλα στη φωλιά διπλά στα αδελφάκια του σε λίγο γυρίσαν και οι γονείς τους φέρνοντας σκουληκάκια,,,A,,,25.12,382,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_029.pose,videos/0001/glossa_a2_029.mp4
glossa_a2_030,train,περιμένω με αγωνιά ποτέ θα ξανάπαμε στο βουνό,,,A,,,25.2,201,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_030.pose,videos/0001/glossa_a2_030.mp4
glossa_a2_031,train,βιβλία με σκληρό εξώφυλλο και βιβλία με μαλακό εξώφυλλο βιβλία παλιά και βιβλία καινούρια,,,A,,,25.13,351,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_031.pose,videos/0001/glossa_a2_031.mp4
glossa_a2_032,train,συγγραφέας ευγένιος τριβιζάς,,,A,,,25.1,416,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_032.pose,videos/0001/glossa_a2_032.mp4
glossa_a2_033,train,τίτλος τα τρία μικρά λυκάκια,,,A,,,25.139,178,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_033.pose,videos/0001/glossa_a2_033.mp4
glossa_a2_034,train,συγγραφέας,,,A,,,25.219,114,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_034.pose,videos/0001/glossa_a2_034.mp4
glossa_a2_035,train,τίτλος,,,A,,,25.471,95,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_035.pose,videos/0001/glossa_a2_035.mp4
glossa_a2_036,train,μετα θα εικονογραφήσουμε το βιβλίο ζωγραφίζοντας όλες τις σελίδες του και το εξώφυλλο θα γράψουμε τον τίτλο και το βιβλίο μας θα είναι έτοιμο,,,A,,,25.1,402,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_036.pose,videos/0001/glossa_a2_036.mp4
glossa_a2_037,train,αποφάσισαν να τα παρουσιάσουν στην έκθεση βιβλίου του σχολείου τους η διευθύντρια του σχολείου ετοίμασε μια ανακοίνωση,,,A,,,25.12,374,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_037.pose,videos/0001/glossa_a2_037.mp4
glossa_a2_038,train,στην ακρύ της παράλιας υπάρχει μια ταμπέλα με πληροφορίες και φωτογραφίες πάμε όλοι μαζί να τη δούμε,,,A,,,25.12,359,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_038.pose,videos/0001/glossa_a2_038.mp4
glossa_a2_039,train,θούριος,,,A,,,25.259,181,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_039.pose,videos/0001/glossa_a2_039.mp4
glossa_a2_040,train,και στην αρχαιά ελλάδα πίστευαν ότι η θαλασσιά χελώνα ήταν σπουδαίο ζώο λέει η μαμά του ορφέα,,,A,,,25.139,318,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_040.pose,videos/0001/glossa_a2_040.mp4
glossa_a2_041,test,περιεχόμενα,,,C,,,25.45,96,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_041.pose,videos/0001/glossa_a2_041.mp4
glossa_a2_042,test,5η ενότητα σκανταλιές,,,C,,,25.3,157,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_042.pose,videos/0001/glossa_a2_042.mp4
glossa_a2_043,test,το καπέλο περπατάει,,,C,,,25.44,109,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_043.pose,videos/0001/glossa_a2_043.mp4
glossa_a2_044,test,ένας καινούριος μαθητής,,,C,,,25.44,103,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_044.pose,videos/0001/glossa_a2_044.mp4
glossa_a2_045,test,όλοι στο οικόπεδο,,,C,,,25.4,111,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_045.pose,videos/0001/glossa_a2_045.mp4
glossa_a2_046,test,μπλε όνειρα,,,C,,,25.379,112,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_046.pose,videos/0001/glossa_a2_046.mp4
glossa_a2_047,test,με πινέλα και φαντασία,,,C,,,25.259,98,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_047.pose,videos/0001/glossa_a2_047.mp4
glossa_a2_048,test,οι δυο φίλοι του ζαχαρία παπαντωνίου,,,C,,,25.36,113,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_048.pose,videos/0001/glossa_a2_048.mp4
glossa_a2_049,test,6η ενότητα το χαμένο κλειδί,,,C,,,25.27,146,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_049.pose,videos/0001/glossa_a2_049.mp4
glossa_a2_050,test,ο παπουτσωμένος χιονοδράκος,,,C,,,25.333,135,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_050.pose,videos/0001/glossa_a2_050.mp4
glossa_a2_051,test,μην αγγίζετε έχει αγκάθια,,,C,,,25.379,125,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_051.pose,videos/0001/glossa_a2_051.mp4
glossa_a2_052,test,κοντά στο τζάκι,,,C,,,25.333,128,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_052.pose,videos/0001/glossa_a2_052.mp4
glossa_a2_053,test,η ευχή,,,C,,,25.459,89,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_053.pose,videos/0001/glossa_a2_053.mp4
glossa_a2_054,test,ο θείος παύλος,,,C,,,25.3,144,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_054.pose,videos/0001/glossa_a2_054.mp4
glossa_a2_055,test,για τ αγγελάκια του ουρανού της θέτης χορτιάτη,,,C,,,25.31,136,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_055.pose,videos/0001/glossa_a2_055.mp4
glossa_a2_056,test,7η ενότητα καραβιά,,,C,,,25.36,140,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_056.pose,videos/0001/glossa_a2_056.mp4
glossa_a2_057,test,ένα γράμμα για την ιωάννα,,,C,,,25.25,168,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_057.pose,videos/0001/glossa_a2_057.mp4
glossa_a2_058,test,δώρα για την ιωάννα,,,C,,,25.219,114,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_058.pose,videos/0001/glossa_a2_058.mp4
glossa_a2_059,test,τι κρύβει το μπαούλο  ;,,,C,,,25.37,126,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_059.pose,videos/0001/glossa_a2_059.mp4
glossa_a2_060,test,καραβιά,,,C,,,25.571,79,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_060.pose,videos/0001/glossa_a2_060.mp4
glossa_a2_061,test,παιχνίδια που ταξιδεύουν,,,C,,,25.32,142,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_061.pose,videos/0001/glossa_a2_061.mp4
glossa_a2_062,test,το πετροκάραβο,,,C,,,25.459,108,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_062.pose,videos/0001/glossa_a2_062.mp4
glossa_a2_063,test,η 25η μάρτιου ύμνος εις την ελευθέρια του διονυσίου σολωμού θούριος του ρήγα φεραίου,,,C,,,25.061,689,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_063.pose,videos/0001/glossa_a2_063.mp4
glossa_a2_064,test,μια κυριακή του μάρτυ του νίκου γκάτσου,,,C,,,25.342,121,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_064.pose,videos/0001/glossa_a2_064.mp4
glossa_a2_065,test,8η ενότητα άνοιξη,,,C,,,25.31,136,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_065.pose,videos/0001/glossa_a2_065.mp4
glossa_a2_066,test,η μετακόμιση,,,C,,,25.487,88,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_066.pose,videos/0001/glossa_a2_066.mp4
glossa_a2_067,test,η αγγελική,,,C,,,25.459,89,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_067.pose,videos/0001/glossa_a2_067.mp4
glossa_a2_068,test,παίζουμε παντομίμα  ;,,,C,,,25.211,122,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_068.pose,videos/0001/glossa_a2_068.mp4
glossa_a2_069,test,βόλτα στο βουνό,,,C,,,25.379,119,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_069.pose,videos/0001/glossa_a2_069.mp4
glossa_a2_070,test,το κοτσύφι,,,C,,,25.31,82,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_070.pose,videos/0001/glossa_a2_070.mp4
glossa_a2_071,test,το ημερολόγιο της μαρίνας,,,C,,,25.31,143,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_071.pose,videos/0001/glossa_a2_071.mp4
glossa_a2_072,test,γεια σου κότσυφα διασκευή λαϊκής παράδοσης,,,C,,,25.211,200,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_072.pose,videos/0001/glossa_a2_072.mp4
glossa_a2_073,test,πασχαλινό της έλλης αλέξιου πασχαλινά κουλούρια διασκευή από το βιβλίο πέρδικες και πουλιά,,,C,,,25.091,274,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_073.pose,videos/0001/glossa_a2_073.mp4
glossa_a2_074,test,9η ενότητα ο κόσμος των βιβλίων στη βιβλιοθήκη,,,C,,,25.111,226,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_074.pose,videos/0001/glossa_a2_074.mp4
glossa_a2_075,test,να σας διαβάσω  ; αποσπάσματα από το βιβλίο το γαϊτανάκι της ζωρζ σαρρή,,,C,,,25.12,322,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_075.pose,videos/0001/glossa_a2_075.mp4
glossa_a2_076,test,το αλφαβητάρι με τον ήλιο απόσπασμα από το ομότιτλο αναγνωστικό,,,C,,,25.231,205,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_076.pose,videos/0001/glossa_a2_076.mp4
glossa_a2_077,test,θα γράψουμε το δικό μας βιβλίο,,,C,,,25.27,146,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_077.pose,videos/0001/glossa_a2_077.mp4
glossa_a2_078,test,έκθεση βιβλίου,,,C,,,25.24,106,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_078.pose,videos/0001/glossa_a2_078.mp4
glossa_a2_079,test,αντίο όνειρα μου της αργυρώς κοκορέλη,,,C,,,25.16,154,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_079.pose,videos/0001/glossa_a2_079.mp4
glossa_a2_080,test,10η ενότητα το κοχύλι,,,C,,,25.29,138,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_080.pose,videos/0001/glossa_a2_080.mp4
glossa_a2_081,test,καλοκαιρινή εκδρομή,,,C,,,25.419,110,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_081.pose,videos/0001/glossa_a2_081.mp4
glossa_a2_082,test,ίχνη στην άμμο,,,C,,,25.28,145,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_082.pose,videos/0001/glossa_a2_082.mp4
glossa_a2_083,test,η χελώνα καρέττα καρέττα,,,C,,,25.16,279,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_083.pose,videos/0001/glossa_a2_083.mp4
glossa_a2_084,test,αρχαίοι μύθοι,,,C,,,25.41,117,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_084.pose,videos/0001/glossa_a2_084.mp4
glossa_a2_085,test,η σπηλιά,,,C,,,25.45,96,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_085.pose,videos/0001/glossa_a2_085.mp4
glossa_a2_086,test,η μπουρού,,,C,,,25.487,88,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_086.pose,videos/0001/glossa_a2_086.mp4
glossa_a2_087,test,τα τζιτζίκια του οδυσσέα ελύτη,,,C,,,25.211,236,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_087.pose,videos/0001/glossa_a2_087.mp4
glossa_a2_088,test,κοχύλι του φεντερίκο γκαρσία λόρκα,,,C,,,25.111,384,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_088.pose,videos/0001/glossa_a2_088.mp4
glossa_a2_089,test,λέξεις κλειδιά,,,C,,,25.31,136,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_089.pose,videos/0001/glossa_a2_089.mp4
glossa_a2_090,test,υπόμνημα συμβολών,,,C,,,25.379,132,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_090.pose,videos/0001/glossa_a2_090.mp4
glossa_a2_091,test,γράφουμε και διαβάζουμε,,,C,,,25.342,141,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_091.pose,videos/0001/glossa_a2_091.mp4
glossa_a2_092,test,συζητάμε,,,C,,,25.471,95,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_092.pose,videos/0001/glossa_a2_092.mp4
glossa_a2_093,test,κάνουμε κάτι όλοι μαζί,,,C,,,25.28,152,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_093.pose,videos/0001/glossa_a2_093.mp4
glossa_a2_094,test,θυμόμαστε ξανά,,,C,,,25.379,112,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_094.pose,videos/0001/glossa_a2_094.mp4
glossa_a2_095,test,σκανταλιές,,,C,,,25.471,95,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_095.pose,videos/0001/glossa_a2_095.mp4
glossa_a2_097,test,άρης τι κάνει το σκυλάκι ιωάννα  ;,,,C,,,25.211,186,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_097.pose,videos/0001/glossa_a2_097.mp4
glossa_a2_098,test,ιωάννα τρέχει πάνω κάτω στο σπίτι και γαβγίζει του αρέσει να κρύβει διαφορά πράγματα,,,C,,,25.16,316,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_098.pose,videos/0001/glossa_a2_098.mp4
glossa_a2_099,test,άρης τι αστείο ένα καπέλο με πόδια,,,C,,,25.16,250,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_099.pose,videos/0001/glossa_a2_099.mp4
glossa_a2_100,test,σαμπερ τι άλλη ζαβολιά θα κάνει άραγε  ;,,,C,,,25.231,184,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_100.pose,videos/0001/glossa_a2_100.mp4
glossa_a2_101,test,τα παιδιά κράτησαν σημειώσεις για τη φροντίδα του σκύλου συμπλήρωσε τα ει και διάβασε τι έγραψαν,,,C,,,25.1,393,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_101.pose,videos/0001/glossa_a2_101.mp4
glossa_a2_102,test,τι κάνει το κουτάβι στο δωμάτιο της ιωάννας  ; παρατηρήστε τις εικόνες και συζητήστε για αυτές στην τάξη,,,C,,,25.111,377,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_102.pose,videos/0001/glossa_a2_102.mp4
glossa_a2_103,test,ένας καινούριος μαθητής,,,C,,,25.44,103,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_103.pose,videos/0001/glossa_a2_103.mp4
glossa_a2_104,test,δάσκαλος παιδιά τι βλέπω έχουμε έναν καινούριο μαθητή,,,C,,,25.16,242,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_104.pose,videos/0001/glossa_a2_104.mp4
glossa_a2_105,test,γιώργος πως βρέθηκε εδώ  ; εσύ τον έφερες ιωάννα  ;,,,C,,,25.25,196,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_105.pose,videos/0001/glossa_a2_105.mp4
glossa_a2_106,test,ιωάννα ναι κατά λάθος κρύφτηκε στο σακίδιο χωρίς να τον δω όλο κρύβεται,,,C,,,25.08,306,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_106.pose,videos/0001/glossa_a2_106.mp4
glossa_a2_107,test,μαρία πως τον λένε  ;,,,C,,,25.35,127,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_107.pose,videos/0001/glossa_a2_107.mp4
glossa_a2_108,test,ιωάννα ακόμα δεν έχει όνομα,,,C,,,25.342,148,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_108.pose,videos/0001/glossa_a2_108.mp4
glossa_a2_109,test,πέτρος ωραία να του βρούμε εμείς ένα όνομα,,,C,,,25.24,169,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_109.pose,videos/0001/glossa_a2_109.mp4
glossa_a2_110,test,μολύβι,,,C,,,25.487,94,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_110.pose,videos/0001/glossa_a2_110.mp4
glossa_a2_111,test,συμπλήρωσε τα αι τόνισε όπου χρειάζεται και διάβασε τι σκέφτεται ο σκύλος,,,C,,,25.091,282,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_111.pose,videos/0001/glossa_a2_111.mp4
glossa_a2_112,test,παρατηρήστε τις εικόνες συζητήστε τες στην τάξη και διηγηθείτε την ιστορία,,,C,,,25.179,268,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_112.pose,videos/0001/glossa_a2_112.mp4
glossa_a2_113,test,όλοι στο οικόπεδο,,,C,,,25.4,111,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_113.pose,videos/0001/glossa_a2_113.mp4
glossa_a2_114,test,πάλι κρύφτηκε ο μολυβιος όλοι τον ψάχνουν στη γειτονιά,,,C,,,25.179,232,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_114.pose,videos/0001/glossa_a2_114.mp4
glossa_a2_115,test,ιωάννα κοιτάξτε είναι στο οικόπεδο βγήκε από την πολυκατοικία,,,C,,,25.2,223,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_115.pose,videos/0001/glossa_a2_115.mp4
glossa_a2_116,test,άρης ωχ έχει γεμίσει με χρώματα,,,C,,,25.219,220,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_116.pose,videos/0001/glossa_a2_116.mp4
glossa_a2_117,test,ορφέας τι έχει στο στόμα του  ;,,,C,,,25.3,157,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_117.pose,videos/0001/glossa_a2_117.mp4
glossa_a2_118,test,σαμπερ ένα πινέλο,,,C,,,25.342,141,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_118.pose,videos/0001/glossa_a2_118.mp4
glossa_a2_119,test,ιωάννα από ποιον το πηρέ  ;,,,C,,,25.35,127,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_119.pose,videos/0001/glossa_a2_119.mp4
glossa_a2_120,test,μαρίνα μάλλον από την αδελφή του πέτρου να τη ανοίγει το παράθυρο,,,C,,,25.15,280,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_120.pose,videos/0001/glossa_a2_120.mp4
glossa_a2_121,test,τι λένε ο κόκορας και η κότα  ; συμπλήρωσε το οι βάλε τόνο και διάβασε,,,C,,,25.139,318,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_121.pose,videos/0001/glossa_a2_121.mp4
glossa_a2_122,test,τι κάνει το κουτάβι  ;,,,C,,,25.342,134,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_122.pose,videos/0001/glossa_a2_122.mp4
glossa_a2_123,test,τα αλλά ζώα τι κάνουν  ;,,,C,,,25.389,118,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_123.pose,videos/0001/glossa_a2_123.mp4
glossa_a2_124,test,ο μεγάλος βάτραχος κοιμάται,,,C,,,25.31,143,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_124.pose,videos/0001/glossa_a2_124.mp4
glossa_a2_125,test,οι μικροί βάτραχοι κάνουν βουτιές,,,C,,,25.32,149,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_125.pose,videos/0001/glossa_a2_125.mp4
glossa_a2_126,test,ο καφετής ποντικός κάνει ποδήλατο,,,C,,,25.3,144,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_126.pose,videos/0001/glossa_a2_126.mp4
glossa_a2_127,test,οι άσπροι ποντικοί κάνουν γυμναστική,,,C,,,25.31,136,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_127.pose,videos/0001/glossa_a2_127.mp4
glossa_a2_128,test,ο πράσινος παπαγάλος διαβάζει,,,C,,,25.29,172,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_128.pose,videos/0001/glossa_a2_128.mp4
glossa_a2_129,test,οι κίτρινοι παπαγάλοι τραγουδούν,,,C,,,25.19,209,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_129.pose,videos/0001/glossa_a2_129.mp4
glossa_a2_130,test,μπλε όνειρα,,,C,,,25.379,112,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_130.pose,videos/0001/glossa_a2_130.mp4
glossa_a2_131,test,ειρήνη ο σκύλος σας ακούμπησε στον πίνακα που ζωγραφίζω έγινε πολύχρωμος,,,C,,,25.171,270,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_131.pose,videos/0001/glossa_a2_131.mp4
glossa_a2_132,test,ορφέας τεράστιος πίνακας μοιάζει σαν βυθός να ένας ιππόκαμπος και ένας κόκκινος αστερίας,,,C,,,25.12,344,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_132.pose,videos/0001/glossa_a2_132.mp4
glossa_a2_133,test,μαρίνα βλέπω και μπουρμπουλήθρες στον πίνακα,,,C,,,25.139,178,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_133.pose,videos/0001/glossa_a2_133.mp4
glossa_a2_134,test,σαμπερ μπορεί να είναι ουρανός με αστέρια με παράξενα πουλιά και μπαλόνια,,,C,,,25.111,234,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_134.pose,videos/0001/glossa_a2_134.mp4
glossa_a2_135,test,ειρήνη κάθε άνθρωπος βλέπει στον ίδιο πίνακα διαφορετικά πράγματα ο τίτλος του πίνακα είναι μπλε όνειρα,,,C,,,25.15,317,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_135.pose,videos/0001/glossa_a2_135.mp4
glossa_a2_136,test,τι άλλο είδαν τα παιδιά στο εργαστήριο της ειρήνης  ; συμπλήρωσε τα μπ μπ και διάβασε,,,C,,,25.111,384,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_136.pose,videos/0001/glossa_a2_136.mp4
glossa_a2_137,test,παρατηρήστε τους πίνακες τι βλέπετε  ; συζητήστε στην τάξη,,,C,,,25.179,240,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_137.pose,videos/0001/glossa_a2_137.mp4
glossa_a2_138,test,γιαν βερμεερ ο καλλιτέχνης στο ατελιέ του,,,C,,,25.3,157,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_138.pose,videos/0001/glossa_a2_138.mp4
glossa_a2_139,test,νίκος χατζηκυριάκος γκίκας το εργαστήρι του καλλιτέχνη,,,C,,,25.28,152,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_139.pose,videos/0001/glossa_a2_139.mp4
glossa_a2_140,test,με πινέλα και φαντασία,,,C,,,25.259,98,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_140.pose,videos/0001/glossa_a2_140.mp4
glossa_a2_141,test,άρης κύριε χθες είδαμε ένα εργαστήρι ζωγραφικής,,,C,,,25.211,200,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_141.pose,videos/0001/glossa_a2_141.mp4
glossa_a2_142,test,πέτρος της αδελφής μου είναι,,,C,,,25.3,144,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_142.pose,videos/0001/glossa_a2_142.mp4
glossa_a2_143,test,ιωάννα να κάνουμε και εμείς μια μεγάλη ζωγραφιά  ;,,,C,,,25.24,204,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_143.pose,videos/0001/glossa_a2_143.mp4
glossa_a2_144,test,δάσκαλος εντάξει θα ζωγραφίσουμε τη μάντρα του σχολείου μπορούμε να καλέσουμε και τους γονείς σας να μας βοηθήσουν,,,C,,,25.12,337,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_144.pose,videos/0001/glossa_a2_144.mp4
glossa_a2_145,test,άρης ναι ναι να βάλουμε χρώμα παντού,,,C,,,25.211,200,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_145.pose,videos/0001/glossa_a2_145.mp4
glossa_a2_146,test,πέτρος εγώ θα φέρω χοντρά πινέλα,,,C,,,25.25,161,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_146.pose,videos/0001/glossa_a2_146.mp4
glossa_a2_147,test,άρης κι εγώ τη φαντασία μου,,,C,,,25.171,146,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_147.pose,videos/0001/glossa_a2_147.mp4
glossa_a2_148,test,τι ζωγράφισαν τα παιδιά στη μάντρα  ; συμπλήρωσε τα ντ και διάβασε,,,C,,,25.16,257,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_148.pose,videos/0001/glossa_a2_148.mp4
glossa_a2_149,test,οι μικροί λαογράφοι 5 του μουσείου ελληνικής λαϊκής τέχνης,,,C,,,25.171,241,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_149.pose,videos/0001/glossa_a2_149.mp4
glossa_a2_150,test,ανρί ρουσσώ μαϊμούδες σε παρθένο δάσος,,,C,,,25.24,183,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_150.pose,videos/0001/glossa_a2_150.mp4
glossa_a2_151,test,το γαλάζιο πουλί τοιχογραφία από την κνωσό,,,C,,,25.179,269,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_151.pose,videos/0001/glossa_a2_151.mp4
glossa_a2_152,test,οι δυο φίλοι,,,C,,,25.541,86,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_152.pose,videos/0001/glossa_a2_152.mp4
glossa_a2_153,test,ο σκύλος λέει της γάτας τα νυχιά σου ετοιμάζεις φυσάς και καμπουριάζεις,,,C,,,25.19,231,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_153.pose,videos/0001/glossa_a2_153.mp4
glossa_a2_154,test,για στάσου λέει ο σκύλος δε θέλεις να είμαι φίλος  ; μιλώ στα σοβαρά και κουνάει την ουρά,,,C,,,25.13,306,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_154.pose,videos/0001/glossa_a2_154.mp4
glossa_a2_155,test,τρωγόμαστε βδομάδες παίρνεις και δίνεις ξύλο ας πάψουν οι καβγάδες και δέξου με για φίλο,,,C,,,25.171,263,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_155.pose,videos/0001/glossa_a2_155.mp4
glossa_a2_156,test,δε σκέφτηκες κομμάτι πως από την γκρινια αυτή θα μεινω με ενα μάτι θα μεινεις με ενα αυτι  ;,,,C,,,25.179,232,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_156.pose,videos/0001/glossa_a2_156.mp4
glossa_a2_157,test,λόγο τιμής έδωσαν ήταν εχθροί φίλιωσαν ξέχασαν τι έχει γινει συντροφέψαν ειρήνη,,,C,,,25.069,370,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_157.pose,videos/0001/glossa_a2_157.mp4
glossa_a2_159,test,το χαμένο κλειδί,,,C,,,25.429,116,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_159.pose,videos/0001/glossa_a2_159.mp4
glossa_a2_160,test,ο παπουτσωμένος χιονοδράκος,,,C,,,25.333,135,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_160.pose,videos/0001/glossa_a2_160.mp4
glossa_a2_161,test,τα παιδιά παίζουν χιονοπόλεμο κάνουν τσουλήθρα στο χιόνι,,,C,,,25.24,204,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_161.pose,videos/0001/glossa_a2_161.mp4
glossa_a2_162,test,μαζί με τους γονείς τους έφτιαξαν έναν αστείο χιονάνθρωπο,,,C,,,25.111,226,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_162.pose,videos/0001/glossa_a2_162.mp4
glossa_a2_163,test,έφεραν και μια τσάντα με χρωματιστά πανιά όλοι μαζί έφτιαξαν με τα πανιά μια ουρά για τον χιονάνθρωπο,,,C,,,25.069,354,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_163.pose,videos/0001/glossa_a2_163.mp4
glossa_a2_164,test,μοιάζει με δράκο είπε η μαμά του σαμπερ,,,C,,,25.25,189,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_164.pose,videos/0001/glossa_a2_164.mp4
glossa_a2_165,test,ναι είναι ένας παπουτσωμένος χιονοδράκος είπε γελώντας η μαρίνα,,,C,,,25.1,242,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_165.pose,videos/0001/glossa_a2_165.mp4
glossa_a2_166,test,το χαμένο κλειδί,,,C,,,25.28,90,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_166.pose,videos/0001/glossa_a2_166.mp4
glossa_a2_167,test,τι άλλο έβαλε η παρέα στον χιονάνθρωπο  ; βάλε σε κύκλο τις λέξεις που έχουν τσ και διάβασε,,,C,,,25.12,352,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_167.pose,videos/0001/glossa_a2_167.mp4
glossa_a2_168,test,τι κάνουν τα ζώα  ; παρατηρήστε καλά τις εικόνες και συζητήστε στην τάξη,,,C,,,25.179,240,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_168.pose,videos/0001/glossa_a2_168.mp4
glossa_a2_169,test,μην αγγίζετε έχει αγκάθια,,,C,,,25.379,125,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_169.pose,videos/0001/glossa_a2_169.mp4
glossa_a2_170,test,ύστερα τα παιδιά έφτιαξαν πιγκουΐνους από χιόνι ξαφνικά ο μολυβιος πήδηξε στην αγκαλιά της ιωάννας,,,C,,,25.12,367,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_170.pose,videos/0001/glossa_a2_170.mp4
glossa_a2_171,test,άρης μολύβιε που το βρήκες το κλειδί  ;,,,C,,,25.27,153,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_171.pose,videos/0001/glossa_a2_171.mp4
glossa_a2_172,test,ιωάννα μην τον αγγίζεις άρη να τον καθαρίσουμε πρώτα από τα αγκάθια και τις λάσπες φέρε ένα σφουγγάρι,,,C,,,25.15,287,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_172.pose,videos/0001/glossa_a2_172.mp4
glossa_a2_173,test,σαμπερ μα τι μπορεί να ανοίγει με ένα τόσο μεγάλο κλειδί  ;,,,C,,,25.13,202,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_173.pose,videos/0001/glossa_a2_173.mp4
glossa_a2_174,test,ορφέας στο κλειδί είναι δεμένος ένας σπάγκος με μια ταμπελίτσα,,,C,,,25.19,238,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_174.pose,videos/0001/glossa_a2_174.mp4
glossa_a2_175,test,συμπλήρωσε τα γκ που λείπουν και διάβασε τι συζητούν τα παιδιά,,,C,,,25.179,240,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_175.pose,videos/0001/glossa_a2_175.mp4
glossa_a2_176,test,συμπλήρωσε τα γγ και διάβασε τι έγραψε ο ορφέας,,,C,,,25.24,204,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_176.pose,videos/0001/glossa_a2_176.mp4
glossa_a2_177,test,κοντά στο τζάκι,,,C,,,25.333,128,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_177.pose,videos/0001/glossa_a2_177.mp4
glossa_a2_178,test,κάνει πολύ κρύο απόψε τα τζαμιά έχουν θολώσει,,,C,,,25.211,200,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_178.pose,videos/0001/glossa_a2_178.mp4
glossa_a2_179,test,τι γραφεί η ταμπέλα  ; ρώτησε ο ορφέας,,,C,,,25.24,169,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_179.pose,videos/0001/glossa_a2_179.mp4
glossa_a2_180,test,δε φαίνεται έχει μόνο μια μουτζούρα απάντησε ο σαμπερ,,,C,,,25.211,186,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_180.pose,videos/0001/glossa_a2_180.mp4
glossa_a2_181,test,τότε ας φυλάξουμε το κλειδί στο συρτάρι κι ας κολλήσουμε παντού την αγγελία μας πρότεινε η ιωάννα,,,C,,,25.171,262,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_181.pose,videos/0001/glossa_a2_181.mp4
glossa_a2_182,test,θα σας πω ένα παραμύθι για ένα μαγικό κλειδί είπε η μαρίνα,,,C,,,25.19,210,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_182.pose,videos/0001/glossa_a2_182.mp4
glossa_a2_183,test,ποιο γλωσσοδέτη είπε ο παπαγάλος στα ζώα  ; συμπλήρωσε τα τζ και διάβασε,,,C,,,25.15,295,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_183.pose,videos/0001/glossa_a2_183.mp4
glossa_a2_185,test,παρατηρήστε καλά τις εικόνες διηγηθείτε μια ιστορία με αυτές,,,C,,,25.19,253,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_185.pose,videos/0001/glossa_a2_185.mp4
glossa_a2_186,test,η ευχή,,,C,,,25.459,89,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_186.pose,videos/0001/glossa_a2_186.mp4
glossa_a2_187,test,μια φορά κι έναν καιρό ήταν ένας ψαράς ένα απόγευμα έπιασε ένα μικρούτσικο ψαράκι το λυπήθηκε και το άφησε ελεύθερο,,,C,,,25.061,394,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_187.pose,videos/0001/glossa_a2_187.mp4
glossa_a2_188,test,είσαι πολύ ευγενικός είπε το ψαράκι για να σε ευχαριστήσω σου χαρίζω τούτο το μαγικό κλειδί κράτησε το και κάνε μια ευχή,,,C,,,25.091,433,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_188.pose,videos/0001/glossa_a2_188.mp4
glossa_a2_189,test,ευτυχισμένος ο ψαράς έβαλε το κλειδί στην τσέπη του,,,C,,,25.2,230,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_189.pose,videos/0001/glossa_a2_189.mp4
glossa_a2_190,test,λέτε ο μολυβιος να βρήκε το κλειδί του ψαρά  ; είπε η ιωάννα,,,C,,,25.2,216,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_190.pose,videos/0001/glossa_a2_190.mp4
glossa_a2_191,test,τα παιδιά παίζουν το παιχνίδι των ευχών συμπλήρωσε τα ευ εβ που λείπουν βάλε τόνο στις λέξεις και διάβασε,,,C,,,25.069,386,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_191.pose,videos/0001/glossa_a2_191.mp4
glossa_a2_192,test,τα ζώα κάνουν τις δίκες τους ευχές συμπλήρωσε τα ευ εφ που λείπουν βάλε τόνο και κεφάλαιο γράμμα όπου χρειάζεται και διάβασε,,,C,,,25.061,426,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_192.pose,videos/0001/glossa_a2_192.mp4
glossa_a2_193,test,ο θείος παύλος,,,C,,,25.3,144,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_193.pose,videos/0001/glossa_a2_193.mp4
glossa_a2_194,test,ένα μεσημέρι όταν η ιωάννα γύρισε στο σπίτι της είπε η μαμά της,,,C,,,25.25,189,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_194.pose,videos/0001/glossa_a2_194.mp4
glossa_a2_195,test,όταν πήγαν στο ταχυδρομείο η μαμά έδειξε την ταυτότητα της τότε ο υπάλληλος τους έδωσε ένα δέμα,,,C,,,25.13,321,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_195.pose,videos/0001/glossa_a2_195.mp4
glossa_a2_196,test,ποιος έστειλε αυτό το δέμα  ; ρώτησε η ιωάννα,,,C,,,25.28,152,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_196.pose,videos/0001/glossa_a2_196.mp4
glossa_a2_197,test,ο θείος σου ο παύλος το πλοίο του είναι στην αφρική τώρα είπε η μαμά,,,C,,,25.2,252,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_197.pose,videos/0001/glossa_a2_197.mp4
glossa_a2_198,test,κοιτά μαμά μια μαύρη μάσκα με χάντρες και ένα βιβλίο με σαύρες και ένα γράμμα για μένα,,,C,,,25.171,292,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_198.pose,videos/0001/glossa_a2_198.mp4
glossa_a2_199,test,τι δουλειά νομίζεις ότι κάνει ο θείος της ιωάννας  ; διάβασε και συμπλήρωσε το σωστό,,,C,,,25.091,274,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_199.pose,videos/0001/glossa_a2_199.mp4
glossa_a2_200,test,είναι ράφτης  ;,,,C,,,25.459,108,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_200.pose,videos/0001/glossa_a2_200.mp4
glossa_a2_201,test,είναι ναυτικός  ;,,,C,,,25.179,138,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_201.pose,videos/0001/glossa_a2_201.mp4
glossa_a2_202,test,είναι υδραυλικός  ;,,,C,,,25.379,112,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_202.pose,videos/0001/glossa_a2_202.mp4
glossa_a2_203,test,συμπλήρωσε τα αυ αυ που λείπουν και βάλε τόνο όπου χρειάζεται θα διαβάσεις τι τραγουδά ο παπαγάλος,,,C,,,25.13,327,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_203.pose,videos/0001/glossa_a2_203.mp4
glossa_a2_204,test,για τα αγγελάκια του ουρανού,,,C,,,25.24,169,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_204.pose,videos/0001/glossa_a2_204.mp4
glossa_a2_205,test,καμία φορά στα ποιήματα στις λέξεις στα τραγούδια ακούω φτεροκοπήματα θαρρώ από αγγελούδια,,,C,,,25.16,301,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_205.pose,videos/0001/glossa_a2_205.mp4
glossa_a2_206,test,σύννεφα μου αφήστε με πάνω σας να πατήσω τ αστράκια που θαμπώσατε να πάω να τα γυαλίσω,,,C,,,25.069,386,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_206.pose,videos/0001/glossa_a2_206.mp4
glossa_a2_207,test,οι πύραυλοι στον ουρανό τρέχουν σαν μηχανάκια καλέ θεούλη φύλαγε τα άστρα και τα αγγελάκια,,,C,,,25.12,352,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_207.pose,videos/0001/glossa_a2_207.mp4
glossa_a2_210,train,ένα γράμμα για την ιωάννα,,,A,,,25.15,170,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_210.pose,videos/0001/glossa_a2_210.mp4
glossa_a2_211,train,η ιωάννα διαβάζει και ξαναδιαβάζει το γράμμα που έστειλε ο θείος παύλος,,,A,,,25.1,250,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_211.pose,videos/0001/glossa_a2_211.mp4
glossa_a2_212,train,κένυα πέμπτη 5 μάρτιου,,,A,,,25.231,205,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_212.pose,videos/0001/glossa_a2_212.mp4
glossa_a2_213,train,αγαπημένη μου ιωάννα τι κάνεις  ; χάρηκα πολύ που πήρα το γράμμα σου τώρα που έμαθες να γράφεις θα γράφουμε ο ένας στον άλλο τις περιπέτειες μας,,,A,,,25.111,428,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_213.pose,videos/0001/glossa_a2_213.mp4
glossa_a2_214,train,μου έγραψες πως έχεις ένα σκυλάκι πως το λένε  ; έχω κι εγώ να σου διηγηθώ ιστορίες για μεγάλα ζώα που τα είδα όλα αυτά  ;,,,A,,,25.1,385,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_214.pose,videos/0001/glossa_a2_214.mp4
glossa_a2_215,train,πήγα σε ένα πάρκο αγρίων ζωών εκεί τα ζώα ζουν ελευθέρα είδα έναν ελέφαντα που έπινε νερό με την προβοσκίδα του είδα μαϊμούδες πάνω στα δέντρα,,,A,,,25.069,591,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_215.pose,videos/0001/glossa_a2_215.mp4
glossa_a2_216,train,σε λίγες μέρες γυρίζω στην ελλάδα θα διαβάσουμε μαζί το βιβλίο με τις σαύρες που σου έστειλα,,,A,,,25.139,281,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_216.pose,videos/0001/glossa_a2_216.mp4
glossa_a2_217,train,με πολλή αγάπη ο θείος παύλος,,,A,,,25.28,152,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_217.pose,videos/0001/glossa_a2_217.mp4
glossa_a2_218,train,που πάει ο παπαγάλος που φεύγει  ;,,,A,,,25.231,184,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_218.pose,videos/0001/glossa_a2_218.mp4
glossa_a2_219,train,είπε πως θα πάει στην αφρική πως  ;,,,A,,,25.231,212,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_219.pose,videos/0001/glossa_a2_219.mp4
glossa_a2_220,train,παρατηρήστε τις φωτογραφίες συζητήστε και γράψτε τι κάνουν τα ζώα σε κάθε φωτογραφία,,,A,,,25.16,323,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_220.pose,videos/0001/glossa_a2_220.mp4
glossa_a2_221,train,γιατί στο πάρκο των αγρίων ζωών οι άνθρωποι μπορούν να φωτογραφίσουν τα ζώα μόνο από μακριά  ;,,,A,,,25.091,290,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_221.pose,videos/0001/glossa_a2_221.mp4
glossa_a2_222,train,δώρα για την ιωάννα,,,A,,,25.3,130,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_222.pose,videos/0001/glossa_a2_222.mp4
glossa_a2_223,train,λίγες μέρες μετα ο θείος παύλος έφτασε φορτωμένος με δώρα για την ιωάννα,,,A,,,25.13,342,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_223.pose,videos/0001/glossa_a2_223.mp4
glossa_a2_224,train,ποιο πακέτο θα ανοίξεις πρώτα  ; το κόκκινο η το πράσινο  ; ρώτησε ο θείος παύλος,,,A,,,25.16,264,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_224.pose,videos/0001/glossa_a2_224.mp4
glossa_a2_225,train,το κόκκινο είπε η ιωάννα α ο πινόκιο δες ποσό μεγάλη είναι η μύτη του,,,A,,,25.15,266,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_225.pose,videos/0001/glossa_a2_225.mp4
glossa_a2_226,train,τον αγόρασα από την ιταλία είπε ο θείος παύλος τώρα διάλεξε το πράσινο πακέτο η τη σακούλα  ;,,,A,,,25.13,351,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_226.pose,videos/0001/glossa_a2_226.mp4
glossa_a2_227,train,το πράσινο πακέτο απάντησε η ιωάννα ένα καπέλο δεν έχω ξαναδεί τόσο μεγάλο καπέλο,,,A,,,25.16,308,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_227.pose,videos/0001/glossa_a2_227.mp4
glossa_a2_228,train,είναι από το μεξικό της είπε ο θείος παύλος,,,A,,,25.28,180,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_228.pose,videos/0001/glossa_a2_228.mp4
glossa_a2_229,train,και αυτή η σακούλα τι έχει  ; ρώτησε η ιωάννα,,,A,,,25.32,149,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_229.pose,videos/0001/glossa_a2_229.mp4
glossa_a2_230,train,άνοιξε και θα δεις της απάντησε ο θείος παύλος,,,A,,,25.28,173,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_230.pose,videos/0001/glossa_a2_230.mp4
glossa_a2_231,train,ένα τύμπανο φώναξε χαρούμενη η ιωάννα,,,A,,,25.24,169,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_231.pose,videos/0001/glossa_a2_231.mp4
glossa_a2_232,train,ένα τύμπανο από την αφρική για να παίζεις μουσική της είπε ο θείος παύλος γελώντας,,,A,,,25.091,274,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_232.pose,videos/0001/glossa_a2_232.mp4
glossa_a2_233,train,ποια σακούλα είναι για μένα  ; η μικρή η η μεγάλη  ;,,,A,,,25.19,239,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_233.pose,videos/0001/glossa_a2_233.mp4
glossa_a2_234,train,τι κρύβει το μπαούλο  ;,,,A,,,25.32,149,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_234.pose,videos/0001/glossa_a2_234.mp4
glossa_a2_235,train,χθες ο θείος παύλος άνοιξε το συρτάρι της κουζίνας και τι να δει το κλειδί που είχε βρει ο μολυβιος άρχισε τότε να φωνάζει,,,A,,,25.111,392,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_235.pose,videos/0001/glossa_a2_235.mp4
glossa_a2_236,train,το κλειδί μου ποιος το έβαλε εδώ  ; το έψαχνα παντού πίστευα πως το είχα χάσει ιωάννα εσύ το βρήκες  ;,,,A,,,25.15,309,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_236.pose,videos/0001/glossa_a2_236.mp4
glossa_a2_237,train,όχι εγώ ο μολυβιος απάντησε η ιωάννα,,,A,,,25.24,169,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_237.pose,videos/0001/glossa_a2_237.mp4
glossa_a2_238,train,μπράβο μολύβιε σε ευχαριστώ είπε ο θείος παύλος,,,A,,,25.2,194,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_238.pose,videos/0001/glossa_a2_238.mp4
glossa_a2_239,train,θείε τι ανοίγεις με αυτό το κλειδί  ; ρώτησε η ιωάννα,,,A,,,25.19,209,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_239.pose,videos/0001/glossa_a2_239.mp4
glossa_a2_240,train,το μπαούλο με τους θησαυρούς μου απάντησε ο θείος παύλος,,,A,,,25.16,249,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_240.pose,videos/0001/glossa_a2_240.mp4
glossa_a2_241,train,τι θησαυρούς αληθινούς  ; ρώτησε η ιωάννα,,,A,,,25.24,183,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_241.pose,videos/0001/glossa_a2_241.mp4
glossa_a2_242,train,και βέβαια αληθινούς είναι πράγματα που έχω μαζέψει από τα ταξίδια μου είπε ο θείος παύλος,,,A,,,25.15,294,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_242.pose,videos/0001/glossa_a2_242.mp4
glossa_a2_243,train,τι είναι  ; θα ήθελα να δω να φωνάξω και τους φίλους μου  ; ρώτησε η ιωάννα,,,A,,,25.2,244,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_243.pose,videos/0001/glossa_a2_243.mp4
glossa_a2_244,train,εντάξει αύριο μετα το σχολείο ελατέ όλοι σπίτι μου,,,A,,,25.25,196,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_244.pose,videos/0001/glossa_a2_244.mp4
glossa_a2_245,train,τι είναι σε αυτό το μπαούλο  ;,,,A,,,25.27,160,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_245.pose,videos/0001/glossa_a2_245.mp4
glossa_a2_247,test,καράβια,,,C,,,25.571,79,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_247.pose,videos/0001/glossa_a2_247.mp4
glossa_a2_248,train,καραβιά μεγάλα καραβιά μικρά καραβιά με πανιά καραβιά με φουγάρα βάρκες καΐκια υπερωκεάνια αυτός είναι ο θησαυρός του θείου παύλου,,,A,,,25.069,668,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_248.pose,videos/0001/glossa_a2_248.mp4
glossa_a2_249,train,καραβιά παρόμοια με τα αληθινά όμως πολύ μικρότερα μοιάζουν με παιχνίδια από παιδί τα μαζεύει κι έχει πια μια μεγάλη συλλογή,,,A,,,25.061,450,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_249.pose,videos/0001/glossa_a2_249.mp4
glossa_a2_250,train,κάθε φορά που γυρίζει από τα ταξίδια του βγάζει τα καραβιά από το μπαούλο τα ξεσκονίζει τα χαϊδεύει τα καμαρώνει,,,A,,,25.069,362,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_250.pose,videos/0001/glossa_a2_250.mp4
glossa_a2_251,train,όλα τα καραβιά έχουν ονόματα το αγαπημένο του είναι η σαΐτα ένα ξύλινο καΐκι με πανιά το έφτιαξε ένας γέρος ναυτικός από τη σκόπελο,,,A,,,25.061,618,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_251.pose,videos/0001/glossa_a2_251.mp4
glossa_a2_252,train,φουγάρο το μέρος από όπου βγαίνει ο καπνός από τις μηχανές του πλοίου,,,A,,,25.111,384,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_252.pose,videos/0001/glossa_a2_252.mp4
glossa_a2_253,train,πλώρη το μπροστινό μέρος ενός πλοίου,,,A,,,25.171,241,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_253.pose,videos/0001/glossa_a2_253.mp4
glossa_a2_254,train,θέλω να ταξιδέψω με ένα καΐκι,,,A,,,25.231,170,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_254.pose,videos/0001/glossa_a2_254.mp4
glossa_a2_255,train,τα παιδιά έψαξαν πληροφορίες για τα πλοία που είδαν,,,A,,,25.171,234,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_255.pose,videos/0001/glossa_a2_255.mp4
glossa_a2_256,train,πλοία,,,A,,,25.379,112,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_256.pose,videos/0001/glossa_a2_256.mp4
glossa_a2_257,train,υπερωκεάνιο πολύ μεγάλο πλοίο που κάνει μακρινά ταξίδια διασχίζει τους ωκεανούς και μεταφέρει επιβάτες από λιμάνι σε λιμάνι κινείται με μηχανές,,,A,,,25.04,602,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_257.pose,videos/0001/glossa_a2_257.mp4
glossa_a2_258,train,εμπορικό πλοίο μεγάλο η μικρό πλοίο που μεταφέρει πράγματα από λιμάνι σε λιμάνι κινείται με μηχανές,,,A,,,25.061,418,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_258.pose,videos/0001/glossa_a2_258.mp4
glossa_a2_259,train,καΐκι μικρό πλοίο για ψάρεμα και για μικρά ταξίδια κινείται με πανιά και μηχανή,,,A,,,25.1,385,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_259.pose,videos/0001/glossa_a2_259.mp4
glossa_a2_260,train,ποιο είναι ποιο  ; βοήθησε τα παιδιά να βρουν ποιο είδος πλοίου δείχνει η κάθε εικόνα,,,A,,,25.08,314,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_260.pose,videos/0001/glossa_a2_260.mp4
glossa_a2_261,train,παρατηρήστε την εικόνα περιγράψτε τη διαλέγοντας κάθε φορά μια από τις λέξεις,,,A,,,25.16,257,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_261.pose,videos/0001/glossa_a2_261.mp4
glossa_a2_262,train,πλοίο,,,A,,,25.64,71,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_262.pose,videos/0001/glossa_a2_262.mp4
glossa_a2_263,train,ποδήλατο,,,A,,,25.6,72,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_263.pose,videos/0001/glossa_a2_263.mp4
glossa_a2_264,train,κουπιά,,,A,,,25.6,84,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_264.pose,videos/0001/glossa_a2_264.mp4
glossa_a2_265,train,ροδές,,,A,,,25.571,85,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_265.pose,videos/0001/glossa_a2_265.mp4
glossa_a2_266,train,μηχανή,,,A,,,25.6,78,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_266.pose,videos/0001/glossa_a2_266.mp4
glossa_a2_267,train,πετάλια,,,A,,,25.6,78,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_267.pose,videos/0001/glossa_a2_267.mp4
glossa_a2_268,train,παιχνίδια που ταξιδεύουν,,,A,,,25.379,112,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_268.pose,videos/0001/glossa_a2_268.mp4
glossa_a2_269,train,τα παιδιά διάβασαν σε ένα βιβλίο με κατασκευές πως να φτιάχνουν καραβάκια από απλά υλικά,,,A,,,25.13,305,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_269.pose,videos/0001/glossa_a2_269.mp4
glossa_a2_270,train,ακολουθήσε τις οδηγίες και φτιάξε το δικό σου καράβι,,,A,,,25.19,210,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_270.pose,videos/0001/glossa_a2_270.mp4
glossa_a2_271,train,υλικά,,,A,,,25.571,79,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_271.pose,videos/0001/glossa_a2_271.mp4
glossa_a2_272,train,οδηγίες,,,A,,,25.471,95,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_272.pose,videos/0001/glossa_a2_272.mp4
glossa_a2_273,train,βάφουμε ολόκληρο το μπουκάλι,,,A,,,25.25,161,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_273.pose,videos/0001/glossa_a2_273.mp4
glossa_a2_274,train,ζωγραφίζουμε φινιστρίνια πάνω στο μπουκάλι,,,A,,,25.219,192,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_274.pose,videos/0001/glossa_a2_274.mp4
glossa_a2_275,train,κολλάμε τους φελλούς για φουγάρα,,,A,,,25.219,213,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_275.pose,videos/0001/glossa_a2_275.mp4
glossa_a2_276,train,όταν στεγνώσει καλά η κολλά τους χρωματίζουμε,,,A,,,25.211,229,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_276.pose,videos/0001/glossa_a2_276.mp4
glossa_a2_279,train,γράφουμε στο καράβι το όνομα του,,,A,,,25.29,158,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_279.pose,videos/0001/glossa_a2_279.mp4
glossa_a2_280,train,φινιστρίνια τα στρογγυλά παράθυρα στα πλοία,,,A,,,25.139,356,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_280.pose,videos/0001/glossa_a2_280.mp4
glossa_a2_281,train,με το καράβι μου που λέγεται βοριάς θα κάνω ταξίδια μακρινά,,,A,,,25.16,308,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_281.pose,videos/0001/glossa_a2_281.mp4
glossa_a2_282,train,το πετροκάραβο,,,A,,,25.379,112,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_282.pose,videos/0001/glossa_a2_282.mp4
glossa_a2_283,train,ο θείος παύλος διηγήθηκε στα παιδιά μια ιστορία την είχε ακούσει από έναν γερό ναυτικό,,,A,,,25.069,338,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_283.pose,videos/0001/glossa_a2_283.mp4
glossa_a2_284,train,κοντά στην κέρκυρα υπάρχει ένα μικρό νησάκι που μοιάζει με καράβι,,,A,,,25.139,297,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_284.pose,videos/0001/glossa_a2_284.mp4
glossa_a2_285,train,λένε ότι κάποτε στα παλιά χρονιά φάνηκε από μακριά ένα παράξενο καράβι,,,A,,,25.16,286,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_285.pose,videos/0001/glossa_a2_285.mp4
glossa_a2_286,train,όλος ο κόσμος βγήκε στην ακρογιαλιά για να το δει να ήταν άραγε φίλοι η εχθροί  ;,,,A,,,25.19,253,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_286.pose,videos/0001/glossa_a2_286.mp4
glossa_a2_287,train,το καράβι έφτασε στο πέρασμα αναμεσά στα βράχια τότε είδαν τη σημαία του ήταν από μαύρο ύφασμα κι είχε ζωγραφισμένο ένα θεριό,,,A,,,25.1,394,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_287.pose,videos/0001/glossa_a2_287.mp4
glossa_a2_288,train,ελεύθερη διασκευή λαϊκής παράδοσης από την κέρκυρα,,,A,,,25.13,194,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_288.pose,videos/0001/glossa_a2_288.mp4
glossa_a2_289,train,γράψε για το καράβι που θα ήθελες να έχεις μπορείς να χρησιμοποιήσεις λέξεις όπως,,,A,,,25.1,258,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_289.pose,videos/0001/glossa_a2_289.mp4
glossa_a2_290,train,χωριστείτε σε ζευγάρια ανταλλάξτε τις ιστορίες σας,,,A,,,25.19,224,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_290.pose,videos/0001/glossa_a2_290.mp4
glossa_a2_291,train,διαβάστε και εικονογραφήστε ο ένας την ιστορία του αλλού,,,A,,,25.139,178,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_291.pose,videos/0001/glossa_a2_291.mp4
glossa_a2_292,train,στο ύφασμα βλέπω ζωγραφισμένο ένα θεριό,,,A,,,25.28,159,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_292.pose,videos/0001/glossa_a2_292.mp4
glossa_a2_293,train,η 25η μάρτιου,,,A,,,25.35,127,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_293.pose,videos/0001/glossa_a2_293.mp4
glossa_a2_294,train,ύμνος εις την ελευθέρια,,,A,,,25.179,138,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_294.pose,videos/0001/glossa_a2_294.mp4
glossa_a2_295,train,σε γνωρίζω από την κόψη του σπαθιού την τρομερή σε γνωρίζω από την όψη που με βία μετράει τη γη,,,A,,,25.111,370,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_295.pose,videos/0001/glossa_a2_295.mp4
glossa_a2_296,train,από τα κοκάλα βγαλμένη των ελλήνων τα ιερά και σαν πρώτα ανδρειωμένη χαίρε ω χαίρε ελευθέρια,,,A,,,25.061,410,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_296.pose,videos/0001/glossa_a2_296.mp4
glossa_a2_297,train,διονύσιος σολομός,,,A,,,25.111,368,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_297.pose,videos/0001/glossa_a2_297.mp4
glossa_a2_298,train,σολωμός διονύσιος 1999 ύμνος εις την ελευθέρια απόσπασμα στο ποιήματα αθήνα ίκαρος,,,A,,,25.12,397,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_298.pose,videos/0001/glossa_a2_298.mp4
glossa_a2_299,train,θεόδωρος βρυζάκης το στρατόπεδο του καραϊσκάκη,,,A,,,25.27,160,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_299.pose,videos/0001/glossa_a2_299.mp4
glossa_a2_300,train,ρήγας φεραίος,,,A,,,25.171,241,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_300.pose,videos/0001/glossa_a2_300.mp4
glossa_a2_301,train,φεραίος ρήγας θούριος απόσπασμα στο ο θούριος και αλλά επαναστατικά τραγούδια θεσσαλονίκη εκδοτική θεσσαλονίκης,,,A,,,25.139,348,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_301.pose,videos/0001/glossa_a2_301.mp4
glossa_a2_302,train,τα παιδιά βρίσκονται στο ναυτικό μουσείο και κοιτάζουν πλοία και ρούχα που φορούσαν οι νησιώτες την εποχή του 1821,,,A,,,25.061,418,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_302.pose,videos/0001/glossa_a2_302.mp4
glossa_a2_303,train,μια κυριακή του μάρτη,,,A,,,25.27,167,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_303.pose,videos/0001/glossa_a2_303.mp4
glossa_a2_304,train,μια κυριακή του μάρτη και μια σαρακοστή εσύ ήσουν στο κατάρτι κι εγώ στην κουπαστή,,,A,,,25.111,406,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_304.pose,videos/0001/glossa_a2_304.mp4
glossa_a2_305,train,δε σου έστειλα το μήλο και σε έχασα από φίλο μα με ένα πορτοκαλί θα σε κερδίσω πάλι,,,A,,,25.15,310,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_305.pose,videos/0001/glossa_a2_305.mp4
glossa_a2_306,train,και διπλά στο τιμόνι όταν γυρίσαμε το πρώτο χελιδόνι καλωσορίσαμε,,,A,,,25.16,300,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_306.pose,videos/0001/glossa_a2_306.mp4
glossa_a2_308,train,γκάτσος ν 2002 μια κυριακή του μάρτη απόσπασμα στο όλα τα τραγούδια αθήνα πατάκης,,,A,,,25.091,479,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_308.pose,videos/0001/glossa_a2_308.mp4
glossa_a2_309,train,σαρακοστή οι σαράντα μέρες νηστείας από την καθαρή δευτερά ως την κυριακή του πάσχα,,,A,,,25.091,450,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_309.pose,videos/0001/glossa_a2_309.mp4
glossa_a2_310,train,κουπαστή το πάνω μέρος του τοίχου του πλοίου στο κατάστρωμα εκεί που μπορεί κανείς να ακουμπήσει,,,A,,,25.111,376,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_310.pose,videos/0001/glossa_a2_310.mp4
glossa_a2_311,train,κωνσταντίνος παρθένης το λιμάνι της καλαμάτας,,,A,,,25.211,122,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_311.pose,videos/0001/glossa_a2_311.mp4
glossa_a2_312,train,άνοιξη,,,A,,,25.541,74,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_312.pose,videos/0001/glossa_a2_312.mp4
glossa_a2_313,train,η μετακόμιση,,,A,,,25.471,95,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_313.pose,videos/0001/glossa_a2_313.mp4
glossa_a2_314,train,την κυριακή ένα μεγάλο φορτηγό σταμάτησε έξω από την πολυκατοικία που μένουν ο άρης και η μαρίνα,,,A,,,25.15,303,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_314.pose,videos/0001/glossa_a2_314.mp4
glossa_a2_315,train,στον πρώτο όροφο να τα ανεβάσετε παρακαλώ ακούστηκε μια γυναίκεια φωνή,,,A,,,25.219,220,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_315.pose,videos/0001/glossa_a2_315.mp4
glossa_a2_316,train,τρεις εργάτες ανεβοκατέβαιναν τη σκάλα κουβαλώντας πράγματα,,,A,,,25.179,218,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_316.pose,videos/0001/glossa_a2_316.mp4
glossa_a2_317,train,ο άρης και η μαρίνα κοιτούσαν από το παράθυρο,,,A,,,25.259,174,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_317.pose,videos/0001/glossa_a2_317.mp4
glossa_a2_318,train,να έχουν άραγε παιδιά οι καινούριοι μας γείτονες  ; αναρωτήθηκε η μαρίνα,,,A,,,25.19,209,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_318.pose,videos/0001/glossa_a2_318.mp4
glossa_a2_319,train,τότε είδαν έναν εργάτη να ξεφορτώνει ένα κόκκινο παιδικό ποδήλατο,,,A,,,25.211,222,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_319.pose,videos/0001/glossa_a2_319.mp4
glossa_a2_320,train,η μετακόμιση αρχίζει να η κουβέρτα μου το πιάτο μου το παιχνίδι μου η ζώνη μου,,,A,,,25.139,311,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_320.pose,videos/0001/glossa_a2_320.mp4
glossa_a2_321,train,να οι κουβέρτες μας τα πιάτα μας τα παιχνίδια μας οι ζώνες μας,,,A,,,25.091,274,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_321.pose,videos/0001/glossa_a2_321.mp4
glossa_a2_322,train,ο οδηγός του φορτηγού έψαξε στο χάρτη για να βρει σε ποιο δρόμο να ξεφορτώσει τα πράγματα το σπίτι είναι στην οδό έλλης 9,,,A,,,25.091,478,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_322.pose,videos/0001/glossa_a2_322.mp4
glossa_a2_323,train,βρες στον χάρτη που είναι η οδός έλλης,,,A,,,25.171,226,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_323.pose,videos/0001/glossa_a2_323.mp4
glossa_a2_324,train,το φορτηγό έρχεται από τη λεωφόρο δημοκρατίας σημείωσε τη διαδρομή που έκανε μέχρι να φτάσει στην οδό έλλης,,,A,,,25.1,410,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_324.pose,videos/0001/glossa_a2_324.mp4
glossa_a2_325,train,ο άρης και η μαρίνα μένουν στην οδό έλλης 9,,,A,,,25.2,252,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_325.pose,videos/0001/glossa_a2_325.mp4
glossa_a2_326,train,ο ορφέας μένει στην οδό άγγελου σικελιανού 13,,,A,,,25.1,493,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_326.pose,videos/0001/glossa_a2_326.mp4
glossa_a2_327,train,ο σαμπερ μένει στην οδό ειρήνης 15,,,A,,,25.12,218,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_327.pose,videos/0001/glossa_a2_327.mp4
glossa_a2_328,train,βρες στον χάρτη τους δρόμους που μένουν τα παιδιά,,,A,,,25.16,264,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_328.pose,videos/0001/glossa_a2_328.mp4
glossa_a2_329,train,ύστερα γράψε κι εσύ τη διεύθυνση σου,,,A,,,25.27,160,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_329.pose,videos/0001/glossa_a2_329.mp4
glossa_a2_330,train,η αγγελική,,,A,,,25.5,100,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_330.pose,videos/0001/glossa_a2_330.mp4
glossa_a2_331,train,το επόμενο απόγευμα ο άρης συνάντησε στη σκάλα της πολυκατοικίας ένα κορίτσι,,,A,,,25.111,226,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_331.pose,videos/0001/glossa_a2_331.mp4
glossa_a2_332,train,εγώ θα κρατήσω την πίσω ρόδα εσύ κράτα το τιμόνι της είπε,,,A,,,25.179,232,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_332.pose,videos/0001/glossa_a2_332.mp4
glossa_a2_333,train,τα παιδιά ανέβασαν το ποδήλατο στον πρώτο όροφο,,,A,,,25.29,158,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_333.pose,videos/0001/glossa_a2_333.mp4
glossa_a2_334,train,φτάσαμε είπε το κορίτσι ευχαριστώ πολύ για τη βοήθεια σου,,,A,,,25.29,172,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_334.pose,videos/0001/glossa_a2_334.mp4
glossa_a2_335,train,με λένε άρη εδώ είναι ο όροφος που μένω είπε ο άρης,,,A,,,25.19,202,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_335.pose,videos/0001/glossa_a2_335.mp4
glossa_a2_336,train,εμένα με λένε αγγελική είμαι η καινούρια γειτόνισσα σας,,,A,,,25.24,169,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_336.pose,videos/0001/glossa_a2_336.mp4
glossa_a2_337,train,μου αρέσει το ποδήλατο σου την κυριακή θα πάω με τους φίλους μου βόλτα στο βουνό θα πάρουμε τα ποδήλατα μας θέλεις να έρθεις κι εσύ  ; ρώτησε ο άρης,,,A,,,25.061,394,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_337.pose,videos/0001/glossa_a2_337.mp4
glossa_a2_338,train,παίζουμε σχολείο  ; εγώ θα είμαι ο δάσκαλος σου,,,A,,,25.259,154,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_338.pose,videos/0001/glossa_a2_338.mp4
glossa_a2_339,train,κι εγώ ο μαθητής σου,,,A,,,25.44,109,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_339.pose,videos/0001/glossa_a2_339.mp4
glossa_a2_340,train,εμείς θα είμαστε οι δάσκαλοι σας,,,A,,,25.2,130,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_340.pose,videos/0001/glossa_a2_340.mp4
glossa_a2_341,train,κι εμείς οι μαθητές σας,,,A,,,25.4,111,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_341.pose,videos/0001/glossa_a2_341.mp4
glossa_a2_342,train,ο άρης τηλεφωνεί στην ιωάννα τι συζητούν  ; συμπλήρωσε τις ερωτήσεις με τις λέξεις ποιος ποια ποιο και διάβασε,,,A,,,25.091,458,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_342.pose,videos/0001/glossa_a2_342.mp4
glossa_a2_343,train,καλημέρα μου δίνετε την ιωάννα παρακαλώ  ;,,,A,,,25.36,133,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_343.pose,videos/0001/glossa_a2_343.mp4
glossa_a2_344,train,είμαι ο άρης,,,A,,,25.6,84,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_344.pose,videos/0001/glossa_a2_344.mp4
glossa_a2_345,train,γεια σου άρη,,,A,,,25.471,95,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_345.pose,videos/0001/glossa_a2_345.mp4
glossa_a2_346,train,είναι η αγγελική,,,A,,,25.48,101,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_346.pose,videos/0001/glossa_a2_346.mp4
glossa_a2_347,train,η αγγελική είναι το κορίτσι που ήρθε σήμερα στο σχολείο  ;,,,A,,,25.16,162,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_347.pose,videos/0001/glossa_a2_347.mp4
glossa_a2_348,train,ναι αυτή είναι,,,A,,,25.55,92,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_348.pose,videos/0001/glossa_a2_348.mp4
glossa_a2_349,train,είναι συμμαθήτρια με τον σαμπερ πάει στη δευτερά τάξη,,,A,,,25.24,176,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_349.pose,videos/0001/glossa_a2_349.mp4
glossa_a2_350,train,είναι το ποδήλατο,,,A,,,25.52,93,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_350.pose,videos/0001/glossa_a2_350.mp4
glossa_a2_351,train,παίζουμε παντομίμα  ;,,,A,,,25.4,111,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_351.pose,videos/0001/glossa_a2_351.mp4
glossa_a2_352,train,είναι παρασκευή απόγευμα όλη η παρέα είναι στο σπίτι του άρη και της μαρίνας αποφάσισαν να παίξουν παντομίμα,,,A,,,25.111,362,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_352.pose,videos/0001/glossa_a2_352.mp4
glossa_a2_353,train,διαλέγουμε ένα θέμα μπορεί να είναι τα ζώα τα επαγγέλματα η οι ήρωες των παραμυθιών,,,A,,,25.069,338,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_353.pose,videos/0001/glossa_a2_353.mp4
glossa_a2_354,train,η μια ομάδα παρουσιάζει το θέμα χωρίς λογία μόνο με κινήσεις για παράδειγμα τα παιδιά μιμούνται τις κινήσεις των ζωών,,,A,,,25.111,353,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_354.pose,videos/0001/glossa_a2_354.mp4
glossa_a2_355,train,κερδίζουν αν μαντέψουν σωστά,,,A,,,25.29,165,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_355.pose,videos/0001/glossa_a2_355.mp4
glossa_a2_356,train,παίζουμε παντομίμα  ; εγώ είμαι αστροναύτης εσύ είσαι διαστημόπλοιο αυτός είναι φεγγάρι,,,A,,,25.12,405,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_356.pose,videos/0001/glossa_a2_356.mp4
glossa_a2_357,train,ας παίξουμε τα επαγγέλματα πρότεινε ο άρης,,,A,,,25.28,180,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_357.pose,videos/0001/glossa_a2_357.mp4
glossa_a2_358,train,η ομάδα με τη μαρίνα τον άρη και τον σαμπερ παίζει πρώτη ο άρης κάνει κύκλους,,,A,,,25.111,368,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_358.pose,videos/0001/glossa_a2_358.mp4
glossa_a2_359,train,τα παιδιά της άλλης ομάδας συζητούν τις ιδέες τους,,,A,,,25.219,185,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_359.pose,videos/0001/glossa_a2_359.mp4
glossa_a2_360,train,μήπως είναι πουλιά  ; ρώτησε ο ορφέας,,,A,,,25.259,154,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_360.pose,videos/0001/glossa_a2_360.mp4
glossa_a2_361,train,το βρήκα είναι αεροπόροι είπε η ιωάννα,,,A,,,25.25,168,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_361.pose,videos/0001/glossa_a2_361.mp4
glossa_a2_362,train,δεν είμαστε αεροπόροι απάντησε η μαρίνα,,,A,,,25.15,170,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_362.pose,videos/0001/glossa_a2_362.mp4
glossa_a2_363,train,είστε αστροναύτες  ; ρώτησε η αγγελική,,,A,,,25.25,182,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_363.pose,videos/0001/glossa_a2_363.mp4
glossa_a2_364,train,κερδίσατε η απάντηση της αγγελικής είναι η σωστή,,,A,,,25.3,164,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_364.pose,videos/0001/glossa_a2_364.mp4
glossa_a2_365,train,εσύ άρη τι είσαι  ; ρώτησε ο ορφέας,,,A,,,25.28,152,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_365.pose,videos/0001/glossa_a2_365.mp4
glossa_a2_366,train,εγώ είμαι το διαστημόπλοιο και ο σαμπερ είναι ο πιλότος μου,,,A,,,25.24,176,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_366.pose,videos/0001/glossa_a2_366.mp4
glossa_a2_367,train,διαλέξτε ένα θέμα χωριστείτε σε ομάδες και παίξτε παντομίμα,,,A,,,25.171,255,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_367.pose,videos/0001/glossa_a2_367.mp4
glossa_a2_368,train,εγώ στην παντομίμα θα κάνω τον αρχηγό των ζωών,,,A,,,25.3,164,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_368.pose,videos/0001/glossa_a2_368.mp4
glossa_a2_369,train,και εμείς θα κάνουμε τις μαϊμούδες της ζούγκλας,,,A,,,25.25,182,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_369.pose,videos/0001/glossa_a2_369.mp4
glossa_a2_370,train,βόλτα στο βουνό,,,A,,,25.459,108,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_370.pose,videos/0001/glossa_a2_370.mp4
glossa_a2_371,train,είναι κυριακή πρωί όλα τα παιδιά πηγαίνουν στο κοντινό βουνό μαζί τους είναι οι γονείς του άρη της μαρίνας και της αγγελικής,,,A,,,25.1,385,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_371.pose,videos/0001/glossa_a2_371.mp4
glossa_a2_372,train,όλα τα δέντρα έχουν γεμίσει φύλλα τα λουλούδια μυρίζουν ωραία,,,A,,,25.19,217,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_372.pose,videos/0001/glossa_a2_372.mp4
glossa_a2_373,train,οι μέλισσες ζουζουνίζουν και μαζεύουν τον χυμό των λουλουδιών για να τον κάνουν μελί,,,A,,,25.1,250,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_373.pose,videos/0001/glossa_a2_373.mp4
glossa_a2_374,train,τα παιδιά αφήνουν τα ποδήλατα τους,,,A,,,25.27,153,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_374.pose,videos/0001/glossa_a2_374.mp4
glossa_a2_375,train,τρέχουν και παίζουν στο λιβάδι ο μολυβιος σκάβει στο χώμα και κρύβει ένα κόκαλο,,,A,,,25.15,317,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_375.pose,videos/0001/glossa_a2_375.mp4
glossa_a2_376,train,εγώ κρύβω ένα κόκαλο εσύ μυρμήγκι κρύβεις ένα ψίχουλο η μέλισσα κρύβει το μελί,,,A,,,25.069,370,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_376.pose,videos/0001/glossa_a2_376.mp4
glossa_a2_377,train,εμείς κρύβουμε κοκάλα εσείς μυρμηγκιά κρύβετε ψίχουλα οι μέλισσες κρύβουν το μελί,,,A,,,25.12,352,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_377.pose,videos/0001/glossa_a2_377.mp4
glossa_a2_378,train,στο λιβάδι υπάρχει και μια ροδάκινά παρατήρησε τις εικόνες,,,A,,,25.1,250,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_378.pose,videos/0001/glossa_a2_378.mp4
glossa_a2_379,train,καλοκαίρι,,,A,,,25.471,95,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_379.pose,videos/0001/glossa_a2_379.mp4
glossa_a2_380,train,άνοιξη,,,A,,,25.541,80,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_380.pose,videos/0001/glossa_a2_380.mp4
glossa_a2_381,train,χειμώνας,,,A,,,25.63,77,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_381.pose,videos/0001/glossa_a2_381.mp4
glossa_a2_382,train,φθινόπωρο,,,A,,,25.571,73,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_382.pose,videos/0001/glossa_a2_382.mp4
glossa_a2_383,train,πως είναι η ροδακινιά σε κάθε εποχή  ; να την περιγράψεις,,,A,,,25.211,229,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_383.pose,videos/0001/glossa_a2_383.mp4
glossa_a2_384,train,το κοτσύφι,,,A,,,25.44,103,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_384.pose,videos/0001/glossa_a2_384.mp4
glossa_a2_385,train,παιδιά ελατέ γρηγορά φωνάζει η αγγελική ένα πουλί ένα μικρό μαύρο πουλί,,,A,,,25.171,241,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_385.pose,videos/0001/glossa_a2_385.mp4
glossa_a2_386,train,ένα μικρό μαύρο πουλί περπατά στο μονοπάτι ελπίζω να μη φύγει είπε ο άρης,,,A,,,25.15,266,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_386.pose,videos/0001/glossa_a2_386.mp4
glossa_a2_387,train,δε θα φύγει αν δεν το τρομάξετε,,,A,,,25.29,138,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_387.pose,videos/0001/glossa_a2_387.mp4
glossa_a2_388,train,τα κοτσύφια τρώνε σκουλήκια έντομα και μικρούς καρπούς,,,A,,,25.179,268,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_388.pose,videos/0001/glossa_a2_388.mp4
glossa_a2_389,train,κι εγώ γαβγίζω από χαρά όταν με χαϊδεύουν,,,A,,,25.3,151,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_389.pose,videos/0001/glossa_a2_389.mp4
glossa_a2_390,train,την επόμενη μέρα η μαρίνα πήγε στη δημοτική βιβλιοθήκη δανείστηκε ένα βιβλίο με πληροφορίες για πουλιά το διαβάζουν όλοι μαζί,,,A,,,25.1,453,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_390.pose,videos/0001/glossa_a2_390.mp4
glossa_a2_391,train,τα κοτσύφια,,,A,,,25.36,120,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_391.pose,videos/0001/glossa_a2_391.mp4
glossa_a2_392,train,το αρσενικό κοτσύφι έχει κατάμαυρο χρώμα το θηλυκό έχει καστανό σκούρο χρώμα,,,A,,,25.13,290,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_392.pose,videos/0001/glossa_a2_392.mp4
glossa_a2_393,train,το κοτσύφι πετά γρηγορά φτερουγίζει χαμηλά κοντά στη γη,,,A,,,25.15,265,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_393.pose,videos/0001/glossa_a2_393.mp4
glossa_a2_394,train,το θηλυκό γεννάει στην αρχή της άνοιξης 4 με 6 πρασινωπά αυγά,,,A,,,25.08,306,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_394.pose,videos/0001/glossa_a2_394.mp4
glossa_a2_395,train,το κοτσύφι το χειμώνα δε βρίσκει τροφή για αυτό ψάχνει για τροφή στις αυλές των σπιτιών,,,A,,,25.16,308,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_395.pose,videos/0001/glossa_a2_395.mp4
glossa_a2_396,train,την άνοιξη και το καλοκαίρι το κοτσύφι κελαηδάει το τραγούδι του είναι πολύ μελωδικό,,,A,,,25.139,311,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_396.pose,videos/0001/glossa_a2_396.mp4
glossa_a2_397,train,το ημερολόγιο της μαρίνας,,,A,,,25.36,140,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_397.pose,videos/0001/glossa_a2_397.mp4
glossa_a2_398,train,δευτερά 20 απρίλιου,,,A,,,25.32,142,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_398.pose,videos/0001/glossa_a2_398.mp4
glossa_a2_399,train,αγαπημένο μου ημερολόγιο,,,A,,,25.219,114,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_399.pose,videos/0001/glossa_a2_399.mp4
glossa_a2_400,train,είμαι πολύ χαρούμενη χθες πήγαμε βόλτα στο βουνό με τα ποδήλατα μας,,,A,,,25.179,254,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_400.pose,videos/0001/glossa_a2_400.mp4
glossa_a2_401,train,τρέξαμε και παίξαμε κυνηγητό τα πουλιά κελαηδούσαν και πετούσαν από κλαδί σε κλαδί,,,A,,,25.15,317,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_401.pose,videos/0001/glossa_a2_401.mp4
glossa_a2_402,train,έψαχναν τροφή για τα μικρά τους οι μελισσούλες ζουζούνιζαν,,,A,,,25.179,254,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_402.pose,videos/0001/glossa_a2_402.mp4
glossa_a2_403,train,ήταν πολύ όμορφα ο μολυβιος έσκαψε έκρυψε ένα κόκαλο και το σκέπασε με χώμα,,,A,,,25.08,298,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_403.pose,videos/0001/glossa_a2_403.mp4
glossa_a2_404,train,γεια σου κότσυφα,,,A,,,25.35,114,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_404.pose,videos/0001/glossa_a2_404.mp4
glossa_a2_405,train,μια μέρα ο μάρτης συνάντησε τον κότσυφα,,,A,,,25.19,224,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_405.pose,videos/0001/glossa_a2_405.mp4
glossa_a2_406,train,γεια σου κότσυφα του είπε,,,A,,,25.27,153,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_406.pose,videos/0001/glossa_a2_406.mp4
glossa_a2_407,train,για να σου πω απάντησε ο κότσυφας θυμωμένος δε με λένε σκέτο κότσυφα,,,A,,,25.179,254,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_407.pose,videos/0001/glossa_a2_407.mp4
glossa_a2_408,train,ο μάρτης κούνησε το κεφάλι του την άλλη μέρα έπιασε τόσο κρύο που τα αυγά του κότσυφα έσπασαν,,,A,,,25.1,386,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_408.pose,videos/0001/glossa_a2_408.mp4
glossa_a2_409,train,πριν έρθει ο απρίλης ο μάρτης συνάντησε ξανά τον κότσυφα,,,A,,,25.16,250,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_409.pose,videos/0001/glossa_a2_409.mp4
glossa_a2_410,train,καλημέρα κότσυφα και κυρ κότσυφα κι αφέντη κιτρινομύτη,,,A,,,25.16,286,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_410.pose,videos/0001/glossa_a2_410.mp4
glossa_a2_411,train,δεν είμαι πια κότσυφας και κυρ κότσυφας κι αφέντης κιτρινομύτης με ξεγέλασες μάρτη,,,A,,,25.111,354,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_411.pose,videos/0001/glossa_a2_411.mp4
glossa_a2_412,train,όμως ο κότσυφας όταν ζέστανε ο καιρός έφτιαξε καινούρια φωλιά και γέννησε ξανά αυγά,,,A,,,25.069,338,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_412.pose,videos/0001/glossa_a2_412.mp4
glossa_a2_413,train,διασκευή λαϊκής παράδοσης,,,A,,,25.259,174,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_413.pose,videos/0001/glossa_a2_413.mp4
glossa_a2_414,train,πασχαλινό,,,A,,,25.487,82,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_414.pose,videos/0001/glossa_a2_414.mp4
glossa_a2_415,train,πέντε μέρες μόνο μένουν για να αρχίσουν οι γιορτές της μεγάλης εβδομάδας κι οι πασχαλινές χάρες,,,A,,,25.13,335,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_415.pose,videos/0001/glossa_a2_415.mp4
glossa_a2_416,train,πως με αρέσουν οι καμπάνες να χτυπούν νυχτερινές,,,A,,,25.179,218,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_416.pose,videos/0001/glossa_a2_416.mp4
glossa_a2_417,train,και μοσκοβολούν οι φούρνοι από τις τόσες μυρωδιές,,,A,,,25.219,228,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_417.pose,videos/0001/glossa_a2_417.mp4
glossa_a2_418,train,τα τραπέζια κοκκινίζουν από τα κόκκινα τα αυγά,,,A,,,25.1,250,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_418.pose,videos/0001/glossa_a2_418.mp4
glossa_a2_419,train,κι ένας τα αλλού τα τσουγκρίζουν και του λεν χρονιά πολλά,,,A,,,25.16,249,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_419.pose,videos/0001/glossa_a2_419.mp4
glossa_a2_421,train,αλεξίου ε 1983 τραγουδώ και χορεύω αθήνα καστανιώτης,,,A,,,25.16,249,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_421.pose,videos/0001/glossa_a2_421.mp4
glossa_a2_422,train,πασχαλινά κουλούρια,,,A,,,25.3,130,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_422.pose,videos/0001/glossa_a2_422.mp4
glossa_a2_423,train,τα παλιά χρονιά τις παραμονές του πάσχα οι άνθρωποι έφτιαχναν κουλούρια,,,A,,,25.139,319,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_423.pose,videos/0001/glossa_a2_423.mp4
glossa_a2_424,train,τα έπλαθαν έτσι ώστε να μοιάζουν με ζώα πουλιά ψαριά ανθρωπάκια,,,A,,,25.139,318,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_424.pose,videos/0001/glossa_a2_424.mp4
glossa_a2_425,train,τους έβαζαν για ματιά και στόμα γαρίφαλα η ξυλάκια κανέλας στη μέση συχνά έβαζαν ένα κόκκινο αυγό,,,A,,,25.061,418,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_425.pose,videos/0001/glossa_a2_425.mp4
glossa_a2_426,train,διασκευή από το βιβλίο πέρδικες και πουλιά οι μικροί λαογράφοι 5 του μουσείου ελληνικής λαϊκής τέχνης,,,A,,,25.091,487,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_426.pose,videos/0001/glossa_a2_426.mp4
glossa_a2_427,train,λαζαρακι από την κω δωδεκάνησα,,,A,,,25.2,230,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_427.pose,videos/0001/glossa_a2_427.mp4
glossa_a2_428,train,πασχαλινό κουλούρι για τα βαφτιστήρια,,,A,,,25.111,226,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_428.pose,videos/0001/glossa_a2_428.mp4
glossa_a2_429,train,ο κόσμος των βιβλίων,,,A,,,25.24,169,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_429.pose,videos/0001/glossa_a2_429.mp4
glossa_a2_430,train,στη βιβλιοθήκη,,,A,,,25.379,125,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_430.pose,videos/0001/glossa_a2_430.mp4
glossa_a2_431,train,τα παιδιά κανόνισαν να πάνε στη βιβλιοθήκη ήθελαν να επιστρέψουν το βιβλίο για τα πουλιά,,,A,,,25.139,326,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_431.pose,videos/0001/glossa_a2_431.mp4
glossa_a2_432,train,πήγαν στην αίθουσα με τα παιδικά βιβλία,,,A,,,25.25,182,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_432.pose,videos/0001/glossa_a2_432.mp4
glossa_a2_433,train,πάνω από τα ράφια ήταν κολλημένες αφίσες για βιβλία και εικόνες με ήρωες βιβλίων,,,A,,,25.139,333,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_433.pose,videos/0001/glossa_a2_433.mp4
glossa_a2_434,train,η υπεύθυνη της βιβλιοθήκης τους καλημέρισε και τους ρώτησε τι βιβλία θα ήθελαν,,,A,,,25.219,228,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_434.pose,videos/0001/glossa_a2_434.mp4
glossa_a2_435,train,πείτε μου παιδιά τι σας ενδιαφέρει  ; στα βιβλία μπορούμε να βρούμε τα πάντα,,,A,,,25.16,264,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_435.pose,videos/0001/glossa_a2_435.mp4
glossa_a2_436,train,ζητώ ένα βιβλίο με ήρωες ανθρώπους και το ξεφυλλίζω,,,A,,,25.139,274,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_436.pose,videos/0001/glossa_a2_436.mp4
glossa_a2_437,train,του έβαλαν μια κατσαρόλα για καπέλο και μια οδοντόβουρτσα για πίπα του φορέσαν ένα τσουβάλι και δυο παλιά παπούτσια,,,A,,,25.111,407,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_437.pose,videos/0001/glossa_a2_437.mp4
glossa_a2_438,train,ο άρης ζήτησε ένα βιβλίο με παραμυθία η αγγελική ζήτησε ένα βιβλίο με περιπέτειες ο σαμπερ ένα βιβλίο με πληροφορίες για τα ζώα του δάσους,,,A,,,25.069,577,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_438.pose,videos/0001/glossa_a2_438.mp4
glossa_a2_439,train,η υπεύθυνη της βιβλιοθήκης έφερε πολλά βιβλία με τα θέματα που της ζήτησαν τα παιδιά,,,A,,,25.15,280,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_439.pose,videos/0001/glossa_a2_439.mp4
glossa_a2_440,train,το γαϊτανάκι είναι ένας χορός και μαζί παιχνίδι όλα τα παιδιά πιάνονται σε κύκλο και χορεύουν,,,A,,,25.13,327,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_440.pose,videos/0001/glossa_a2_440.mp4
glossa_a2_441,train,για να δανειστεί η μαρίνα το βιβλίο πρέπει να γράψει το όνομα του συγγραφέα και τον τίτλο του βιβλίου βοήθησε τη,,,A,,,25.12,374,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_441.pose,videos/0001/glossa_a2_441.mp4
glossa_a2_442,train,γράψτε έναν κατάλογο με τους τίτλους των βιβλίων που έχετε στην τάξη σας,,,A,,,25.219,206,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_442.pose,videos/0001/glossa_a2_442.mp4
glossa_a2_443,train,να σας διαβάσω  ;,,,A,,,25.4,111,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_443.pose,videos/0001/glossa_a2_443.mp4
glossa_a2_444,train,λίγες μέρες μετα η μαρίνα διαβάζει στους φίλους της ένα κομμάτι από το βιβλίο το γαϊτανάκι,,,A,,,25.13,305,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_444.pose,videos/0001/glossa_a2_444.mp4
glossa_a2_445,train,μια φορά δεν πάει καιρός ζούσε σε ένα μικρό χωριό κάπου εδώ κοντά ένας άνθρωπος πολύ σοφός και πολύ γέρος,,,A,,,25.12,366,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_445.pose,videos/0001/glossa_a2_445.mp4
glossa_a2_446,train,είχε διαβάσει τα βιβλία όλου του κόσμου και είχε μάθει τις γλώσσες όλων των ανθρώπων ζούσε απόμερα σε ένα μικρό σπιτάκι ολομόναχος,,,A,,,25.061,418,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_446.pose,videos/0001/glossa_a2_446.mp4
glossa_a2_447,train,στον κήπο του φύτρωναν και άνθιζαν όλων των λογίων τα λουλούδια,,,A,,,25.2,237,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_447.pose,videos/0001/glossa_a2_447.mp4
glossa_a2_448,train,οι συγχωριανοί του πολύ τον αγαπούσαν και όλοι τον φωνάζαν ο κυρ νίκολας ο γαρίφαλος,,,A,,,25.12,383,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_448.pose,videos/0001/glossa_a2_448.mp4
glossa_a2_449,train,εγώ όταν ήμουν μικρός έτρεχα συνέχεια και δε σταματούσα,,,A,,,25.2,223,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_449.pose,videos/0001/glossa_a2_449.mp4
glossa_a2_450,train,κάποιο δειλινό όταν ο ήλιος καλησπέριζε τη νύχτα που σκαρφάλωνε πίσω από το βουνό,,,A,,,25.171,277,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_450.pose,videos/0001/glossa_a2_450.mp4
glossa_a2_451,train,αν όλα τα παιδιά της γης πιαναν γερά τα χεριά,,,A,,,25.16,286,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_451.pose,videos/0001/glossa_a2_451.mp4
glossa_a2_452,train,ζωρζ σαρρή,,,A,,,25.171,256,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_452.pose,videos/0001/glossa_a2_452.mp4
glossa_a2_453,train,σαρρή ζ το γαϊτανάκι 2004 αθήνα πατάκης,,,A,,,25.13,327,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_453.pose,videos/0001/glossa_a2_453.mp4
glossa_a2_454,train,και τι έκανε μετα ο κυρ νίκολας  ; ρωτάει ο σαμπερ,,,A,,,25.24,197,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_454.pose,videos/0001/glossa_a2_454.mp4
glossa_a2_455,train,έκανε έναν απλό υπολογισμό λέει η μαρίνα,,,A,,,25.231,198,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_455.pose,videos/0001/glossa_a2_455.mp4
glossa_a2_456,train,ο κυρ νικόλας αποφάσισε να κάνει το γύρο του κόσμου και να μιλήσει σε όλους για την ιδέα του ήταν σίγουρος πως θα την καταλάβουν και θα τη δεχτούν,,,A,,,25.061,426,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_456.pose,videos/0001/glossa_a2_456.mp4
glossa_a2_457,train,το αλφαβητάρι με τον ήλιο,,,A,,,25.259,154,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_457.pose,videos/0001/glossa_a2_457.mp4
glossa_a2_458,train,υστέρα ο ορφέας διάβασε στους φίλους του εάν κομμάτι από εάν παλιό αλφαβητάρι,,,A,,,25.139,289,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_458.pose,videos/0001/glossa_a2_458.mp4
glossa_a2_459,train,ο ρήγας καπετάνιος,,,A,,,25.3,151,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_459.pose,videos/0001/glossa_a2_459.mp4
glossa_a2_460,train,μια βαρκούλα ήταν δεμένη στην ακρογιαλιά,,,A,,,25.211,215,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_460.pose,videos/0001/glossa_a2_460.mp4
glossa_a2_461,train,να η βάρκα του γερό κοσμά την παίρνουμε να πάμε ταξίδι  ; λέει ο ρήγας,,,A,,,25.15,295,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_461.pose,videos/0001/glossa_a2_461.mp4
glossa_a2_462,train,θα μας δει και θα χαλάσει τον κόσμο από τις φωνές είπαν τα αλλά παιδιά,,,A,,,25.139,274,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_462.pose,videos/0001/glossa_a2_462.mp4
glossa_a2_463,train,δε μαλώνει ο γερό κοσμάς λέει ο ρήγας,,,A,,,25.179,240,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_463.pose,videos/0001/glossa_a2_463.mp4
glossa_a2_464,train,λίγα παιδιά πήγαν μαζί με το ρήγα ζύγωσαν τη βάρκα και πήδησαν μέσα λύνουν το σκοινί και τραβούν μακριά,,,A,,,25.091,418,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_464.pose,videos/0001/glossa_a2_464.mp4
glossa_a2_465,train,ωραία που πηγαίνει η βαρκούλα με το κάτασπρο πανί καλό ταξίδι χαιρετίσματα στους δικούς μας τους φωνάζουν από την ακρογιαλιά,,,A,,,25.12,404,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_465.pose,videos/0001/glossa_a2_465.mp4
glossa_a2_466,train,ξαφνικά φύσηξε δυνατός αέρας υστέρα άστραψε ο συννεφιασμένος ουρανός και μπουμπούνισε,,,A,,,25.08,298,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_466.pose,videos/0001/glossa_a2_466.mp4
glossa_a2_467,train,η θάλασσα θύμωνε και φούσκωνε η βάρκα πήγαινε εδώ και εκεί,,,A,,,25.171,234,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_467.pose,videos/0001/glossa_a2_467.mp4
glossa_a2_468,train,ζαλισμένος ο ρήγας δεν ξέρει τι να κάμει,,,A,,,25.219,192,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_468.pose,videos/0001/glossa_a2_468.mp4
glossa_a2_469,train,μα να τους βλέπει ο σγουρός ο ψαράς πηδά σε μια βάρκα και πηγαίνει κοντά τους,,,A,,,25.179,276,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_469.pose,videos/0001/glossa_a2_469.mp4
glossa_a2_470,train,ε καπετάνιε λέει ο σγουρός στο ρήγα δε φτάνει μονάχα η βάρκα χρειάζεται και ο καραβοκύρης,,,A,,,25.12,382,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_470.pose,videos/0001/glossa_a2_470.mp4
glossa_a2_471,train,δημαράς α επι μέτρο 1976 το αλφαβητάρι με τον ήλιο αθήνα ερμής,,,A,,,25.13,321,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_471.pose,videos/0001/glossa_a2_471.mp4
glossa_a2_472,train,τι πρότεινε ο ρήγας στα αλλά παιδιά  ;,,,A,,,25.219,192,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_472.pose,videos/0001/glossa_a2_472.mp4
glossa_a2_473,train,γιατί νομίζεις πως δεν πήγαν όλα τα παιδιά μαζί του  ;,,,A,,,25.139,186,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_473.pose,videos/0001/glossa_a2_473.mp4
glossa_a2_474,train,τι συνέβη ξαφνικά  ;,,,A,,,25.379,132,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_474.pose,videos/0001/glossa_a2_474.mp4
glossa_a2_475,train,τι είπε στο ρήγα ο σγουρός ο ψαράς  ;,,,A,,,25.19,210,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_475.pose,videos/0001/glossa_a2_475.mp4
glossa_a2_476,train,τι νομίζεις ότι εννοούσε  ;,,,A,,,25.25,161,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_476.pose,videos/0001/glossa_a2_476.mp4
glossa_a2_477,train,ανεβαίνω κατεβαίνω και στο σπίτι μπαίνω βγαίνω,,,A,,,25.179,240,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_477.pose,videos/0001/glossa_a2_477.mp4
glossa_a2_478,train,τη μουσούδα μου πλένω φιόγκο στην ουρά μου δένω ήσυχη ποτέ δε μένω,,,A,,,25.13,290,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_478.pose,videos/0001/glossa_a2_478.mp4
glossa_a2_479,train,όταν θυμώνω με τη γάτα μαλώνω και μετα φιλιώνω,,,A,,,25.179,268,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_479.pose,videos/0001/glossa_a2_479.mp4
glossa_a2_480,train,θα γράψουμε το δικό μας βιβλίο,,,A,,,25.27,146,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_480.pose,videos/0001/glossa_a2_480.mp4
glossa_a2_481,train,κύριε πήγαμε στη δημοτική βιβλιοθήκη και είδαμε πολλά βιβλία,,,A,,,25.171,285,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_481.pose,videos/0001/glossa_a2_481.mp4
glossa_a2_482,train,διαβάσαμε για την περιπέτεια του ρήγα στη θάλασσα διαβάσαμε και για έναν άνθρωπο που αγαπούσε πολύ τα βιβλία τον κυρ γαρίφαλο είπε ο άρης,,,A,,,25.1,446,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_482.pose,videos/0001/glossa_a2_482.mp4
glossa_a2_483,train,μακάρι να μπορούσαμε να γράφαμε κι εμείς βιβλία είπε η ιωάννα,,,A,,,25.2,216,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_483.pose,videos/0001/glossa_a2_483.mp4
glossa_a2_484,train,μπορείτε να γίνετε κι εσείς συγγράφεις να γράψετε δίκες σας ιστορίες,,,A,,,25.219,228,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_484.pose,videos/0001/glossa_a2_484.mp4
glossa_a2_485,train,α ναι κύριε φώναξε η ελένη θα γράψω εγώ για αυτό,,,A,,,25.19,209,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_485.pose,videos/0001/glossa_a2_485.mp4
glossa_a2_486,train,εγώ θα γράψω για τη μέρα που ζωγραφίσαμε όλοι μαζί τη μάντρα του σχολείου είπε ο δαμιανός,,,A,,,25.08,314,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_486.pose,videos/0001/glossa_a2_486.mp4
glossa_a2_487,train,κι εγώ θα πω για τη ζαβολιά της γάτας στην παράσταση του καραγκιόζη είπε η ιωάννα,,,A,,,25.091,282,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_487.pose,videos/0001/glossa_a2_487.mp4
glossa_a2_488,train,εγώ να περιγράψω την επίσκεψη μας στο ναυτικό μουσείο  ; ρώτησε η φωτεινή,,,A,,,25.139,318,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_488.pose,videos/0001/glossa_a2_488.mp4
glossa_a2_489,train,θα κάνουμε εάν βιβλίο θα κάνουμε ένα μεγάλο βιβλίο φώναξε ο γιάννης,,,A,,,25.179,276,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_489.pose,videos/0001/glossa_a2_489.mp4
glossa_a2_490,train,θα κάνουμε ένα μεγάλο βιβλίο με ιστορίες της τάξης μας συμπλήρωσε ο πέτρος,,,A,,,25.16,279,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_490.pose,videos/0001/glossa_a2_490.mp4
glossa_a2_491,train,θα είναι το ημερολόγιο της τάξης μας είπε ο δάσκαλος,,,A,,,25.211,215,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_491.pose,videos/0001/glossa_a2_491.mp4
glossa_a2_492,train,και τι θα κάνουμε με τα λάθη της ορθογραφίας  ; ρώτησε ο κωνσταντίνος,,,A,,,25.1,250,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_492.pose,videos/0001/glossa_a2_492.mp4
glossa_a2_493,train,θα τα διορθώσουμε με τη βοήθεια του λεξικού είπε ο δάσκαλος μόλις θα τελειώσετε τις ιστορίες σας θα τις γράψουμε στον ηλεκτρονικό υπολογιστή,,,A,,,25.13,343,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_493.pose,videos/0001/glossa_a2_493.mp4
glossa_a2_494,train,άνοιξε το βιβλίου σου στη σελίδα 17 παρατήρησε τη ζωγραφιά συμπλήρωσε οτιδήποτε λείπει θα μάθεις τι έγραψε ο δαμιανός,,,A,,,25.1,493,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_494.pose,videos/0001/glossa_a2_494.mp4
glossa_a2_495,train,ζωγραφιές στη μάντρα,,,A,,,25.25,175,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_495.pose,videos/0001/glossa_a2_495.mp4
glossa_a2_496,train,μια μέρα είπαμε στην τάξη να ζωγραφίσουμε τη μάντρα του σχολείου ήρθαν και οι γονείς μας,,,A,,,25.13,372,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_496.pose,videos/0001/glossa_a2_496.mp4
glossa_a2_497,train,εγώ πασάλειψα κατά λάθος το χέρι του γιάννη ο γιάννης έπεσε πάνω στα κουλουράκια δεν τα έλιωσε όλα ήταν πολύ νόστιμα,,,A,,,25.1,439,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_497.pose,videos/0001/glossa_a2_497.mp4
glossa_a2_498,train,εγώ θα γράψω την ιστορία της ζωής μου,,,A,,,25.219,185,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_498.pose,videos/0001/glossa_a2_498.mp4
glossa_a2_499,train,έκθεση βιβλίου,,,A,,,25.24,106,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_499.pose,videos/0001/glossa_a2_499.mp4
glossa_a2_500,train,η ιδέα που είχαν τα παιδιά της πρώτης τάξης να φτιάξουν βιβλίο άρεσε σε όλους έτσι όλες οι τάξεις του σχολείου αρχίσαν να φτιάχνουν βιβλία,,,A,,,25.1,378,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_500.pose,videos/0001/glossa_a2_500.mp4
glossa_a2_501,train,2ο δημοτικό σχολείο αιγαίου 12,,,A,,,25.139,333,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_501.pose,videos/0001/glossa_a2_501.mp4
glossa_a2_502,train,ανακοίνωση,,,A,,,25.55,92,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_502.pose,videos/0001/glossa_a2_502.mp4
glossa_a2_503,train,στις 22 μαΐου θα γινει στο σχολείο μας όπως κάθε χρόνο έκθεση παιδικού βιβλίου στην έκθεση θα υπάρχει μεγάλη ποικιλία βιβλίων,,,A,,,25.111,460,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_503.pose,videos/0001/glossa_a2_503.mp4
glossa_a2_504,train,φέτος στην έκθεση οι μαθητές και οι μαθήτριες του σχολείου μας θα παρουσιάσουν τα βιβλία που δημιουργήσαν ομαδικά,,,A,,,25.13,350,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_504.pose,videos/0001/glossa_a2_504.mp4
glossa_a2_505,train,ώρες λειτουργίας 5 με 8 το απόγευμα,,,A,,,25.219,213,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_505.pose,videos/0001/glossa_a2_505.mp4
glossa_a2_506,train,οι δάσκαλοι και οι δασκάλες,,,A,,,25.259,154,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_506.pose,videos/0001/glossa_a2_506.mp4
glossa_a2_507,train,η διευθύντρια χριστίνα μελά,,,A,,,25.139,318,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_507.pose,videos/0001/glossa_a2_507.mp4
glossa_a2_508,train,η πρώτη τάξη σκέφτηκε να ετοιμάσει τις προσκλήσεις για την έκθεση βιβλίου,,,A,,,25.16,301,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_508.pose,videos/0001/glossa_a2_508.mp4
glossa_a2_509,train,ιωάννα εμείς θα ετοιμάσουμε την πρόσκληση,,,A,,,25.211,193,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_509.pose,videos/0001/glossa_a2_509.mp4
glossa_a2_510,train,πέτρος εμείς θα ετοιμάσουμε την πρόσκληση για την έκθεση,,,A,,,25.2,237,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_510.pose,videos/0001/glossa_a2_510.mp4
glossa_a2_511,train,ελένη εμείς θα ετοιμάσουμε την πρόσκληση για την έκθεση του βιβλίου,,,A,,,25.179,261,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_511.pose,videos/0001/glossa_a2_511.mp4
glossa_a2_512,train,δαμιανός εμείς θα ετοιμάσουμε την πρόσκληση για την έκθεση του βιβλίου στο σχολείο,,,A,,,25.091,290,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_512.pose,videos/0001/glossa_a2_512.mp4
glossa_a2_513,train,τα παιδιά έφεραν διάφορες προσκλήσεις για να πάρουν ιδέες,,,A,,,25.16,242,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_513.pose,videos/0001/glossa_a2_513.mp4
glossa_a2_514,train,κάθε πρόσκληση μας δίνει ορισμένες πληροφορίες διαβάστε προσεκτικά τις προσκλήσεις,,,A,,,25.15,288,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_514.pose,videos/0001/glossa_a2_514.mp4
glossa_a2_515,train,ποιος μας προσκαλεί  ;,,,A,,,25.379,132,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_515.pose,videos/0001/glossa_a2_515.mp4
glossa_a2_516,train,για ποιο λόγο μας προσκαλεί  ;,,,A,,,25.36,133,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_516.pose,videos/0001/glossa_a2_516.mp4
glossa_a2_517,train,ποια μέρα και ωρά πρέπει να είμαστε εκεί που μας προσκαλούν  ;,,,A,,,25.24,197,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_517.pose,videos/0001/glossa_a2_517.mp4
glossa_a2_518,train,που μας προσκαλούν  ;,,,A,,,25.3,157,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_518.pose,videos/0001/glossa_a2_518.mp4
glossa_a2_519,train,αντίο όνειρα μου,,,A,,,25.259,154,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_519.pose,videos/0001/glossa_a2_519.mp4
glossa_a2_520,train,ήμουνα σε μια θάλασσα απέραντη γαλάζια,,,A,,,25.171,226,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_520.pose,videos/0001/glossa_a2_520.mp4
glossa_a2_521,train,μετα στο δάσος βρέθηκα μαζί με τις μαϊμούδες,,,A,,,25.091,274,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_521.pose,videos/0001/glossa_a2_521.mp4
glossa_a2_522,train,στον άρη προσγειώθηκα τους εξωγήινους είδα,,,A,,,25.1,242,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_522.pose,videos/0001/glossa_a2_522.mp4
glossa_a2_523,train,και ξαφνικά ακούστηκε μια φωνή ξιδάτη,,,A,,,25.219,206,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_523.pose,videos/0001/glossa_a2_523.mp4
glossa_a2_524,train,αχ αντίο όνειρα μου πρέπει τώρα να ξυπνήσω,,,A,,,25.171,256,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_524.pose,videos/0001/glossa_a2_524.mp4
glossa_a2_526,train,κοκορέλη α 2004 αντίο όνειρα μου αθήνα ελληνικά γράμματα,,,A,,,25.091,290,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_526.pose,videos/0001/glossa_a2_526.mp4
glossa_a2_527,train,το κοχύλι,,,A,,,25.487,82,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_527.pose,videos/0001/glossa_a2_527.mp4
glossa_a2_528,train,καλοκαιρινή εκδρομή,,,A,,,25.35,114,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_528.pose,videos/0001/glossa_a2_528.mp4
glossa_a2_529,train,πρώτες μέρες του καλοκαιριού ο καιρός έχει ζεστάνει,,,A,,,25.171,226,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_529.pose,videos/0001/glossa_a2_529.mp4
glossa_a2_530,train,από την ανυπομονησία τους όλα τα παιδιά ξυπνήσαν πρωί πρωί πριν ακόμη χτυπήσει το ξυπνητήρι,,,A,,,25.19,253,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_530.pose,videos/0001/glossa_a2_530.mp4
glossa_a2_531,train,κοιτάζουν τον πίνακα με τα δρομολόγια προσπαθούν να βρουν τι ωρά φεύγει λεωφορείο για την ψιλή άμμο,,,A,,,25.1,378,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_531.pose,videos/0001/glossa_a2_531.mp4
glossa_a2_532,train,το λεωφορείο των 9 ήταν γεμάτο,,,A,,,25.36,140,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_532.pose,videos/0001/glossa_a2_532.mp4
glossa_a2_533,train,παρατήρησε τον πίνακα με τα δρομολόγια και απάντησε,,,A,,,25.24,183,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_533.pose,videos/0001/glossa_a2_533.mp4
glossa_a2_534,train,ίχνη στην άμμο,,,A,,,25.36,140,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_534.pose,videos/0001/glossa_a2_534.mp4
glossa_a2_535,train,κάνουμε ένα μεγάλο κάστρο από άμμο  ; πρότεινε η μαρίνα,,,A,,,25.219,228,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_535.pose,videos/0001/glossa_a2_535.mp4
glossa_a2_536,train,παιδιά ελατέ γρηγορά κοιτάξτε τι βρήκε ο μολυβιος,,,A,,,25.231,170,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_536.pose,videos/0001/glossa_a2_536.mp4
glossa_a2_537,train,ξαφνικά τα ίχνη σταματούν τα παιδιά κοιτάζουν γύρω τους με απορία εκείνη τη στιγμή τους πλησιάζει η μαμά του ορφέα,,,A,,,25.13,342,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_537.pose,videos/0001/glossa_a2_537.mp4
glossa_a2_538,train,παιδιά προσέχετε που πατάτε μην ανακατεύετε καθόλου την άμμο,,,A,,,25.219,213,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_538.pose,videos/0001/glossa_a2_538.mp4
glossa_a2_539,train,η χελώνα καρέττα καρέττα,,,A,,,25.333,128,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_539.pose,videos/0001/glossa_a2_539.mp4
glossa_a2_540,train,καρέττα καρέττα,,,A,,,25.45,96,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_540.pose,videos/0001/glossa_a2_540.mp4
glossa_a2_541,train,η θαλασσιά χελώνα είναι ερπετό ζει στη θάλασσα εδώ και εκατομμύρια χρονιά από την εποχή των δεινοσαύρων,,,A,,,25.1,446,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_541.pose,videos/0001/glossa_a2_541.mp4
glossa_a2_542,train,το καβούκι της έχει σχήμα καρδίας τρώει καβούρια αστερίες μέδουσες αχινούς σφουγγάρια και καλαμαράκια,,,A,,,25.05,498,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_542.pose,videos/0001/glossa_a2_542.mp4
glossa_a2_543,train,από το τέλος του μαΐου και μετα οι θηλυκές χελώνες βγαίνουν στη στεριά μόνο για να γεννήσουν,,,A,,,25.091,290,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_543.pose,videos/0001/glossa_a2_543.mp4
glossa_a2_544,train,οι χελώνες βγαίνουν από τη θάλασσα τη νύχτα ανοίγουν τρύπες στην άμμο γεννούν εκεί τα αυγά τους και τα σκεπάζουν,,,A,,,25.069,386,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_544.pose,videos/0001/glossa_a2_544.mp4
glossa_a2_545,train,θα γινώ φίλος με τον γλαρό τον κάβουρα τον αχινό τον αστέρια και το χελωνάκι,,,A,,,25.12,352,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_545.pose,videos/0001/glossa_a2_545.mp4
glossa_a2_546,train,σε κάθε τρυπά αφήνουν περίπου 120 αυγά,,,A,,,25.211,222,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_546.pose,videos/0001/glossa_a2_546.mp4
glossa_a2_547,train,μόλις τα χελωνάκια βγουν από τα αυγά τρέχουν προς τη θάλασσα,,,A,,,25.219,228,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_547.pose,videos/0001/glossa_a2_547.mp4
glossa_a2_548,train,όμως κι αυτά που φτάνουν στο νερό κινδυνεύουν από τα μεγάλα ψαριά,,,A,,,25.219,213,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_548.pose,videos/0001/glossa_a2_548.mp4
glossa_a2_549,train,οι κίνδυνοι για τις θαλάσσιες χελώνες είναι πολλοί πιάνονται στα μεγάλα δίχτυα και πνίγονται επειδή δεν μπορούν να πάρουν αέρα,,,A,,,25.139,326,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_549.pose,videos/0001/glossa_a2_549.mp4
glossa_a2_550,train,τρώνε πλαστικές σακουλές γιατί νομίζουν ότι είναι μέδουσες και πεθαίνουν,,,A,,,25.12,218,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_550.pose,videos/0001/glossa_a2_550.mp4
glossa_a2_551,train,σύλλογος για την προστασία της θαλάσσιας χελώνας,,,A,,,25.29,165,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_551.pose,videos/0001/glossa_a2_551.mp4
glossa_a2_552,train,αρχαίοι μύθοι,,,A,,,25.333,135,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_552.pose,videos/0001/glossa_a2_552.mp4
glossa_a2_553,train,υπάρχει ένας αρχαίος μύθος από την ινίδια για τη θαλασσιά χελώνα λέει ο μπαμπάς του σαμπερ,,,A,,,25.15,324,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_553.pose,videos/0001/glossa_a2_553.mp4
glossa_a2_554,train,στα αρχαιά χρονιά οι άνθρωποι πίστευαν ότι τρεις ελέφαντες κουβαλούσαν τη γη στις ράχες τους,,,A,,,25.12,322,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_554.pose,videos/0001/glossa_a2_554.mp4
glossa_a2_555,train,αυτούς τους ελέφαντες τους κουβαλούσε πάνω στο καβούκι της μια τεράστια θαλασσιά χελώνα η χελώνα κολυμπούσε σε μια θάλασσα χωρίς αρχή και τέλος,,,A,,,25.061,394,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_555.pose,videos/0001/glossa_a2_555.mp4
glossa_a2_556,train,λένε πως αν η χελώνα πάψει να υπάρχει οι ελέφαντες θα χάσουν την ισορροπία τους τότε η γη θα γλιστρήσει από τις ράχες τους και θα χαθεί,,,A,,,25.12,345,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_556.pose,videos/0001/glossa_a2_556.mp4
glossa_a2_557,train,η σπηλιά,,,A,,,25.45,96,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_557.pose,videos/0001/glossa_a2_557.mp4
glossa_a2_558,train,ξαφνικά ο μολυβιος αρχίζει να τρέχει τα παιδιά τον βλέπουν να χώνεται αναμεσά στα βράχια το σκυλάκι χάνεται από τα ματιά τους,,,A,,,25.13,320,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_558.pose,videos/0001/glossa_a2_558.mp4
glossa_a2_559,train,όλοι ψάχνουν να τον βρουν οι πατημασιές του οδηγούν πίσω από έναν μεγάλο βράχο,,,A,,,25.179,268,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_559.pose,videos/0001/glossa_a2_559.mp4
glossa_a2_560,train,τα παιδιά βρίσκονται μπροστά στην είσοδο μιας σπηλιάς,,,A,,,25.259,174,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_560.pose,videos/0001/glossa_a2_560.mp4
glossa_a2_561,train,λέτε να είναι σπηλιά πειρατών  ; ρωτάει η ιωάννα φοβάμαι λίγο,,,A,,,25.1,258,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_561.pose,videos/0001/glossa_a2_561.mp4
glossa_a2_562,train,μη φοβάσαι θα σου κρατώ το χέρι έτσι δε θα φοβάμαι ούτε εγώ λέει ο άρης ας μπούμε,,,A,,,25.091,266,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_562.pose,videos/0001/glossa_a2_562.mp4
glossa_a2_563,train,ακούγεται ένας θόρυβος ψιθυρίζει ο σαμπερ,,,A,,,25.231,205,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_563.pose,videos/0001/glossa_a2_563.mp4
glossa_a2_564,train,μου φαίνεται σαν ροχαλητό μήπως είναι κάποιος πειρατής που κοιμάται  ; ρωτάει η ιωάννα,,,A,,,25.13,321,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_564.pose,videos/0001/glossa_a2_564.mp4
glossa_a2_565,train,παιδιά μη χάνετε το θάρρος σας φωνάζει η μαρίνα ο μολυβιος είναι που γρυλίζει,,,A,,,25.12,218,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_565.pose,videos/0001/glossa_a2_565.mp4
glossa_a2_566,train,κάτι θα βρήκε πάμε να δούμε λέει ο ορφέας,,,A,,,25.25,182,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_566.pose,videos/0001/glossa_a2_566.mp4
glossa_a2_567,train,κρύβομαι στη σπηλιά,,,A,,,25.4,124,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_567.pose,videos/0001/glossa_a2_567.mp4
glossa_a2_568,train,εσύ κάβουρα κρύβεσαι στα βότσαλα,,,A,,,25.231,177,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_568.pose,videos/0001/glossa_a2_568.mp4
glossa_a2_569,train,ο αχινός κρύβεται στα βράχια,,,A,,,25.231,177,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_569.pose,videos/0001/glossa_a2_569.mp4
glossa_a2_570,train,τα ψαριά κρύβονται στη θάλασσα,,,A,,,25.29,158,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_570.pose,videos/0001/glossa_a2_570.mp4
glossa_a2_571,train,η μπουρού,,,A,,,25.52,87,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_571.pose,videos/0001/glossa_a2_571.mp4
glossa_a2_572,train,τα παιδιά βρήκαν το μολυβιος κι αυτός είχε βρει τον θησαυρό που κρυβόταν στη σπηλιά,,,A,,,25.16,286,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_572.pose,videos/0001/glossa_a2_572.mp4
glossa_a2_573,train,στα παλιά χρονιά οι ναυτικοί φυσούσαν μέσα σε τέτοια κοχύλια έβγαινε ένας δυνατός ήχος έτσι ειδοποιούσαν ότι φτάνουν στη στεριά,,,A,,,25.05,482,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_573.pose,videos/0001/glossa_a2_573.mp4
glossa_a2_574,train,με μια μπουρού σφύριζε και ο τρίτωνας είπε η μαρίνα ένας αρχαίος ελληνικός μύθος έλεγε ότι ο τρίτωνα ζούσε στη θάλασσα,,,A,,,25.05,522,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_574.pose,videos/0001/glossa_a2_574.mp4
glossa_a2_575,train,αυτός είχε σώμα ανθρώπου και ουρά ψαριού όπως οι γοργόνες ήταν γιος του ποσειδώνα του θεού της θάλασσας,,,A,,,25.13,357,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_575.pose,videos/0001/glossa_a2_575.mp4
glossa_a2_576,train,όταν ο τρίτωνας θύμωνε σήκωνε τρικυμία οι ναυτικοί έχυναν κρασί στη θάλασσα για να τον καλοπιάσουν και να έχουν καλό ταξίδι,,,A,,,25.1,440,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_576.pose,videos/0001/glossa_a2_576.mp4
glossa_a2_577,train,ας παίξουμε τους πειρατές αυτοί οπωσδήποτε θα είχαν μπουρού φώναξε η ιωάννα,,,A,,,25.171,292,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_577.pose,videos/0001/glossa_a2_577.mp4
glossa_a2_578,train,ο κάβουρας θα πάρει τη μπουρού,,,A,,,25.32,142,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_578.pose,videos/0001/glossa_a2_578.mp4
glossa_a2_579,train,αυτός θα την έχει για σπίτι του,,,A,,,25.179,138,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_579.pose,videos/0001/glossa_a2_579.mp4
glossa_a2_580,train,τα τζιτζίκια,,,A,,,25.471,95,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_580.pose,videos/0001/glossa_a2_580.mp4
glossa_a2_581,train,η πανάγια το πέλαγο κρατούσε στην ποδιά της,,,A,,,25.25,175,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_581.pose,videos/0001/glossa_a2_581.mp4
glossa_a2_582,train,από την ακρύ του καιρού και πίσω από τους χειμώνες,,,A,,,25.32,156,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_582.pose,videos/0001/glossa_a2_582.mp4
glossa_a2_583,train,κι εγώ μέσα στους αχινούς στις γούβες στα αρμυρίκια,,,A,,,25.16,249,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_583.pose,videos/0001/glossa_a2_583.mp4
glossa_a2_584,train,ε σεις τζιτζίκια μου άγγελοι γεια σας κι η ωρά η καλή,,,A,,,25.179,232,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_584.pose,videos/0001/glossa_a2_584.mp4
glossa_a2_585,train,ζει ζει ζει ζει ζει ζει ζει ζει,,,A,,,25.2,194,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_585.pose,videos/0001/glossa_a2_585.mp4
glossa_a2_586,train,οδυσσέας ελύτης,,,A,,,25.171,241,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_586.pose,videos/0001/glossa_a2_586.mp4
glossa_a2_587,train,ελύτης ο 19863 τα ρω του ερώτα αθήνα ύψιλον,,,A,,,25.171,277,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_587.pose,videos/0001/glossa_a2_587.mp4
glossa_a2_588,train,αρμυρίκι μικρό δέντρο που φυτρώνει διπλά στη θάλασσα,,,A,,,25.171,270,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_588.pose,videos/0001/glossa_a2_588.mp4
glossa_a2_589,train,κοχύλι,,,A,,,25.667,70,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_589.pose,videos/0001/glossa_a2_589.mp4
glossa_a2_590,train,ένα κοχύλι μου δώσανε,,,A,,,25.3,137,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_590.pose,videos/0001/glossa_a2_590.mp4
glossa_a2_591,train,μέσα του τραγουδά μια θάλασσα του χάρτη,,,A,,,25.231,205,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_591.pose,videos/0001/glossa_a2_591.mp4
glossa_a2_595,train,λέξεις κλειδιά,,,A,,,25.342,141,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_595.pose,videos/0001/glossa_a2_595.mp4
glossa_a2_596,train,ψυγείο,,,A,,,25.6,78,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_596.pose,videos/0001/glossa_a2_596.mp4
glossa_a2_597,train,χθες πηρέ το μολυβί μου και το έχωσε πίσω από το ψυγείο υστέρα κρύφτηκε κάτω από το καπέλο του παππού ξαφνικά είδαμε ένα καπέλο να περπατάει,,,A,,,25.111,391,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_597.pose,videos/0001/glossa_a2_597.mp4
glossa_a2_598,train,ξύστρα,,,A,,,25.55,92,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_598.pose,videos/0001/glossa_a2_598.mp4
glossa_a2_599,train,πετσέτα,,,A,,,25.28,90,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_599.pose,videos/0001/glossa_a2_599.mp4
glossa_a2_600,train,γάντια,,,A,,,25.513,81,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_600.pose,videos/0001/glossa_a2_600.mp4
glossa_a2_601,train,τσάντα,,,A,,,25.31,82,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_601.pose,videos/0001/glossa_a2_601.mp4
glossa_a2_602,train,ποτιστήρι,,,A,,,25.459,89,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_602.pose,videos/0001/glossa_a2_602.mp4
glossa_a2_603,train,κάλτσες,,,A,,,25.6,84,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_603.pose,videos/0001/glossa_a2_603.mp4
glossa_a2_604,train,ήταν γεμάτος αγκάθια και λάσπες έσφιγγε στα δόντια του ένα μεγάλο κλειδί,,,A,,,25.19,231,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_604.pose,videos/0001/glossa_a2_604.mp4
glossa_a2_605,train,παλιά οι ψαράδες πίστευαν ότι θα είχαν καλό ταξίδι αν έβλεπαν χελώνα να κολυμπάει δεξιά από τη βάρκα τους,,,A,,,25.12,344,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_605.pose,videos/0001/glossa_a2_605.mp4
glossa_a2_606,train,πάμε στην ακρογιαλιά να φυσήξουμε με την μπουρού ίσως κάποιος μας ακούσει και απαντήσει είπε ο σαμπερ,,,A,,,25.15,310,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_606.pose,videos/0001/glossa_a2_606.mp4
glossa_a2_607,train,αν βάλουμε το κοχύλι στο αυτί μας μπορούμε να ακούσουμε το τραγούδι της θάλασσας είπε η αγγελική,,,A,,,25.15,266,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_607.pose,videos/0001/glossa_a2_607.mp4
glossa_a2_608,train,και να ονειρευτούμε θαλασσινά ταξίδια συμπλήρωσε ο άρης,,,A,,,25.211,221,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_608.pose,videos/0001/glossa_a2_608.mp4
glossa_a2_609,train,σκέφτοταν τι να ευχηθώ  ; να ψαρεύω πάντα πολλά ψαριά  ; να παντρευτώ μια καλή γυναικά  ;,,,A,,,25.12,381,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_609.pose,videos/0001/glossa_a2_609.mp4
glossa_a2_610,train,όμως η τσέπη του ψαρά ήταν τρύπια και έχασε το κλειδί,,,A,,,25.19,253,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_610.pose,videos/0001/glossa_a2_610.mp4
glossa_a2_611,train,έχει έρθει ένα δέμα στο ταχυδρομείο για σένα αύριο μετα το σχολείο θα πάμε να το πάρουμε,,,A,,,25.16,250,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_611.pose,videos/0001/glossa_a2_611.mp4
glossa_a2_612,train,μπορείς να τα δεις και να τα φωτογραφήσεις μόνο από μακριά σου στέλνω μερικές από τις φωτογραφίες που τράβηξα,,,A,,,25.179,276,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_612.pose,videos/0001/glossa_a2_612.mp4
glossa_a2_613,train,χωριζόμαστε σε ομάδες κάθε ομάδα διαλέγει μυστικά τι θα παρουσιάσει στην άλλη ομάδα,,,A,,,25.179,276,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_613.pose,videos/0001/glossa_a2_613.mp4
glossa_a2_614,train,οι παίκτες της άλλης ομάδας προσπαθούν να μαντέψουν,,,A,,,25.231,184,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_614.pose,videos/0001/glossa_a2_614.mp4
glossa_a2_615,test,περπατάει,,,C,,,25.513,81,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_615.pose,videos/0001/glossa_a2_615.mp4
glossa_a2_616,test,καινούριος,,,C,,,25.487,88,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_616.pose,videos/0001/glossa_a2_616.mp4
glossa_a2_617,test,παιδί,,,C,,,25.6,84,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_617.pose,videos/0001/glossa_a2_617.mp4
glossa_a2_618,test,όνομα,,,C,,,25.63,77,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_618.pose,videos/0001/glossa_a2_618.mp4
glossa_a2_619,test,κρύβομαι,,,C,,,25.52,87,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_619.pose,videos/0001/glossa_a2_619.mp4
glossa_a2_620,test,οικόπεδο,,,C,,,25.31,82,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_620.pose,videos/0001/glossa_a2_620.mp4
glossa_a2_621,test,πολυκατοικία,,,C,,,25.6,84,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_621.pose,videos/0001/glossa_a2_621.mp4
glossa_a2_622,test,πινέλο,,,C,,,25.513,81,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_622.pose,videos/0001/glossa_a2_622.mp4
glossa_a2_623,test,ανοίγω,,,C,,,25.35,74,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_623.pose,videos/0001/glossa_a2_623.mp4
glossa_a2_624,test,πίνακας,,,C,,,25.37,106,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_624.pose,videos/0001/glossa_a2_624.mp4
glossa_a2_625,test,ουρανός,,,C,,,25.459,89,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_625.pose,videos/0001/glossa_a2_625.mp4
glossa_a2_626,test,μπαλόνι,,,C,,,25.55,92,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_626.pose,videos/0001/glossa_a2_626.mp4
glossa_a2_627,test,βυθός,,,C,,,25.471,95,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_627.pose,videos/0001/glossa_a2_627.mp4
glossa_a2_628,test,ιππόκαμπος,,,C,,,25.541,86,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_628.pose,videos/0001/glossa_a2_628.mp4
glossa_a2_629,test,μάντρα,,,C,,,25.667,76,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_629.pose,videos/0001/glossa_a2_629.mp4
glossa_a2_630,test,φαντασία,,,C,,,25.487,88,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_630.pose,videos/0001/glossa_a2_630.mp4
glossa_a2_631,test,παντού,,,C,,,25.667,76,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_631.pose,videos/0001/glossa_a2_631.mp4
glossa_a2_632,test,ζωγραφίζω,,,C,,,25.571,73,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_632.pose,videos/0001/glossa_a2_632.mp4
glossa_a2_633,test,χιονάνθρωπος,,,C,,,25.55,92,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_633.pose,videos/0001/glossa_a2_633.mp4
glossa_a2_634,test,κατσαρόλα,,,C,,,25.44,90,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_634.pose,videos/0001/glossa_a2_634.mp4
glossa_a2_635,test,παπούτσι,,,C,,,25.28,90,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_635.pose,videos/0001/glossa_a2_635.mp4
glossa_a2_636,test,οδοντόβουρτσα,,,C,,,25.667,76,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_636.pose,videos/0001/glossa_a2_636.mp4
glossa_a2_637,test,αγκάθι,,,C,,,25.541,74,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_637.pose,videos/0001/glossa_a2_637.mp4
glossa_a2_638,test,κλειδί,,,C,,,25.571,79,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_638.pose,videos/0001/glossa_a2_638.mp4
glossa_a2_639,test,σπάγκος,,,C,,,25.571,85,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_639.pose,videos/0001/glossa_a2_639.mp4
glossa_a2_640,test,αγγίζω,,,C,,,25.48,101,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_640.pose,videos/0001/glossa_a2_640.mp4
glossa_a2_641,test,τζάκι,,,C,,,25.541,86,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_641.pose,videos/0001/glossa_a2_641.mp4
glossa_a2_642,test,φλιτζάνι,,,C,,,25.487,82,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_642.pose,videos/0001/glossa_a2_642.mp4
glossa_a2_643,test,μουτζούρα,,,C,,,25.6,84,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_643.pose,videos/0001/glossa_a2_643.mp4
glossa_a2_644,test,αγγελία,,,C,,,25.513,81,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_644.pose,videos/0001/glossa_a2_644.mp4
glossa_a2_645,test,ελεύθερος,,,C,,,25.35,74,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_645.pose,videos/0001/glossa_a2_645.mp4
glossa_a2_646,test,ευχαριστώ,,,C,,,25.44,90,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_646.pose,videos/0001/glossa_a2_646.mp4
glossa_a2_647,test,ευχή,,,C,,,25.45,102,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_647.pose,videos/0001/glossa_a2_647.mp4
glossa_a2_648,test,εύχομαι,,,C,,,25.63,77,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_648.pose,videos/0001/glossa_a2_648.mp4
glossa_a2_649,test,ταχυδρομείο,,,C,,,25.48,101,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_649.pose,videos/0001/glossa_a2_649.mp4
glossa_a2_650,test,ταυτότητα,,,C,,,25.571,73,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_650.pose,videos/0001/glossa_a2_650.mp4
glossa_a2_651,test,μάσκα,,,C,,,25.6,84,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_651.pose,videos/0001/glossa_a2_651.mp4
glossa_a2_652,test,αύριο,,,C,,,25.571,79,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_652.pose,videos/0001/glossa_a2_652.mp4
glossa_a2_653,test,περιπέτεια,,,C,,,25.52,87,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_653.pose,videos/0001/glossa_a2_653.mp4
glossa_a2_654,test,φωτογραφία,,,C,,,25.31,82,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_654.pose,videos/0001/glossa_a2_654.mp4
glossa_a2_655,test,γράμμα,,,C,,,25.541,74,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_655.pose,videos/0001/glossa_a2_655.mp4
glossa_a2_656,test,γραφώ,,,C,,,25.541,74,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_656.pose,videos/0001/glossa_a2_656.mp4
glossa_a2_657,test,δώρο,,,C,,,25.571,73,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_657.pose,videos/0001/glossa_a2_657.mp4
glossa_a2_658,test,πινόκιο,,,C,,,25.513,81,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_658.pose,videos/0001/glossa_a2_658.mp4
glossa_a2_659,test,τύμπανο,,,C,,,25.52,87,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_659.pose,videos/0001/glossa_a2_659.mp4
glossa_a2_660,test,καπέλο,,,C,,,25.541,80,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_660.pose,videos/0001/glossa_a2_660.mp4
glossa_a2_661,test,συρτάρι,,,C,,,25.63,77,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_661.pose,videos/0001/glossa_a2_661.mp4
glossa_a2_662,test,μπαούλο,,,C,,,25.55,92,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_662.pose,videos/0001/glossa_a2_662.mp4
glossa_a2_663,test,ταξίδι,,,C,,,25.571,79,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_663.pose,videos/0001/glossa_a2_663.mp4
glossa_a2_664,test,μαζεύω,,,C,,,25.64,71,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_664.pose,videos/0001/glossa_a2_664.mp4
glossa_a2_665,test,καράβι,,,C,,,25.75,68,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_665.pose,videos/0001/glossa_a2_665.mp4
glossa_a2_666,test,καΐκι,,,C,,,25.419,110,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_666.pose,videos/0001/glossa_a2_666.mp4
glossa_a2_667,test,συλλογή,,,C,,,25.667,76,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_667.pose,videos/0001/glossa_a2_667.mp4
glossa_a2_668,test,οδηγίες,,,C,,,25.571,85,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_668.pose,videos/0001/glossa_a2_668.mp4
glossa_a2_669,test,υλικά,,,C,,,25.541,86,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_669.pose,videos/0001/glossa_a2_669.mp4
glossa_a2_670,test,κατάλογος,,,C,,,25.31,82,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_670.pose,videos/0001/glossa_a2_670.mp4
glossa_a2_671,test,νησί,,,C,,,25.541,86,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_671.pose,videos/0001/glossa_a2_671.mp4
glossa_a2_672,test,σημαία,,,C,,,25.471,95,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_672.pose,videos/0001/glossa_a2_672.mp4
glossa_a2_673,test,ύφασμα,,,C,,,25.389,66,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_673.pose,videos/0001/glossa_a2_673.mp4
glossa_a2_674,test,πετρώνω,,,C,,,25.52,87,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_674.pose,videos/0001/glossa_a2_674.mp4
glossa_a2_675,test,πολυκατοικία,,,C,,,25.6,84,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_675.pose,videos/0001/glossa_a2_675.mp4
glossa_a2_676,test,φορτηγό,,,C,,,25.52,93,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_676.pose,videos/0001/glossa_a2_676.mp4
glossa_a2_677,test,γείτονας,,,C,,,25.571,85,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_677.pose,videos/0001/glossa_a2_677.mp4
glossa_a2_678,test,ξεφορτώνω,,,C,,,25.45,96,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_678.pose,videos/0001/glossa_a2_678.mp4
glossa_a2_679,test,αγγελική,,,C,,,25.571,79,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_679.pose,videos/0001/glossa_a2_679.mp4
glossa_a2_680,test,ποδήλατο,,,C,,,25.6,72,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_680.pose,videos/0001/glossa_a2_680.mp4
glossa_a2_681,test,όροφος,,,C,,,25.63,77,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_681.pose,videos/0001/glossa_a2_681.mp4
glossa_a2_682,test,ομάδα,,,C,,,25.6,78,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_682.pose,videos/0001/glossa_a2_682.mp4
glossa_a2_683,test,παντομίμα,,,C,,,25.487,82,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_683.pose,videos/0001/glossa_a2_683.mp4
glossa_a2_684,test,επάγγελμα,,,C,,,25.63,77,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_684.pose,videos/0001/glossa_a2_684.mp4
glossa_a2_685,test,παίζω,,,C,,,25.541,74,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_685.pose,videos/0001/glossa_a2_685.mp4
glossa_a2_686,test,βουνό,,,C,,,25.44,90,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_686.pose,videos/0001/glossa_a2_686.mp4
glossa_a2_687,test,μέλισσα,,,C,,,25.541,74,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_687.pose,videos/0001/glossa_a2_687.mp4
glossa_a2_688,test,πουλί,,,C,,,25.571,79,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_688.pose,videos/0001/glossa_a2_688.mp4
glossa_a2_689,test,χελιδόνι,,,C,,,25.44,90,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_689.pose,videos/0001/glossa_a2_689.mp4
glossa_a2_690,test,πηγαίνω,,,C,,,25.571,73,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_690.pose,videos/0001/glossa_a2_690.mp4
glossa_a2_691,test,μυρίζω,,,C,,,25.389,66,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_691.pose,videos/0001/glossa_a2_691.mp4
glossa_a2_692,test,φύλακας,,,C,,,25.459,89,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_692.pose,videos/0001/glossa_a2_692.mp4
glossa_a2_693,test,κοτσύφι,,,C,,,25.459,89,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_693.pose,videos/0001/glossa_a2_693.mp4
glossa_a2_694,test,χειμώνας,,,C,,,25.63,77,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_694.pose,videos/0001/glossa_a2_694.mp4
glossa_a2_695,test,τα παιδιά κάθονται κοντά στο τζάκι πίνουν τσάι του βουνού σε μεγάλα φλιτζάνια συζητούν για το κλειδί,,,C,,,25.15,295,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_695.pose,videos/0001/glossa_a2_695.mp4
glossa_a2_696,test,σφυρίζω,,,C,,,25.513,81,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_696.pose,videos/0001/glossa_a2_696.mp4
glossa_a2_697,test,κελαηδώ,,,C,,,25.487,94,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_697.pose,videos/0001/glossa_a2_697.mp4
glossa_a2_698,test,χώμα,,,C,,,25.6,72,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_698.pose,videos/0001/glossa_a2_698.mp4
glossa_a2_699,test,προσεκτικά,,,C,,,25.513,81,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_699.pose,videos/0001/glossa_a2_699.mp4
glossa_a2_700,test,βάζω,,,C,,,25.571,73,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_700.pose,videos/0001/glossa_a2_700.mp4
glossa_a2_701,test,πέφτω,,,C,,,25.571,85,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_701.pose,videos/0001/glossa_a2_701.mp4
glossa_a2_702,test,φωλιά,,,C,,,25.541,74,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_702.pose,videos/0001/glossa_a2_702.mp4
glossa_a2_703,test,μάρτυς,,,C,,,25.35,74,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_703.pose,videos/0001/glossa_a2_703.mp4
glossa_a2_704,test,ζεστή,,,C,,,25.64,71,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_704.pose,videos/0001/glossa_a2_704.mp4
glossa_a2_705,test,κρύο,,,C,,,25.63,77,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_705.pose,videos/0001/glossa_a2_705.mp4
glossa_a2_706,test,βιβλιοθήκη,,,C,,,25.6,78,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_706.pose,videos/0001/glossa_a2_706.mp4
glossa_a2_707,test,βιβλίο,,,C,,,25.487,88,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_707.pose,videos/0001/glossa_a2_707.mp4
glossa_a2_708,test,βιβλιοθηκάριος,,,C,,,25.487,88,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_708.pose,videos/0001/glossa_a2_708.mp4
glossa_a2_709,test,ζητώ,,,C,,,25.63,77,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_709.pose,videos/0001/glossa_a2_709.mp4
glossa_a2_710,test,διαβάζω,,,C,,,25.571,85,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_710.pose,videos/0001/glossa_a2_710.mp4
glossa_a2_711,test,γέρος,,,C,,,25.52,93,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_711.pose,videos/0001/glossa_a2_711.mp4
glossa_a2_712,test,γαϊτανάκι,,,C,,,25.55,92,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_712.pose,videos/0001/glossa_a2_712.mp4
glossa_a2_713,test,γη,,,C,,,25.487,88,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_713.pose,videos/0001/glossa_a2_713.mp4
glossa_a2_714,test,τραγουδώ,,,C,,,25.31,82,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_714.pose,videos/0001/glossa_a2_714.mp4
glossa_a2_715,test,χορεύω,,,C,,,25.6,72,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_715.pose,videos/0001/glossa_a2_715.mp4
glossa_a2_716,test,βάρκα,,,C,,,25.667,70,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_716.pose,videos/0001/glossa_a2_716.mp4
glossa_a2_717,test,αέρας,,,C,,,25.63,77,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_717.pose,videos/0001/glossa_a2_717.mp4
glossa_a2_718,test,θάλασσα,,,C,,,25.6,72,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_718.pose,videos/0001/glossa_a2_718.mp4
glossa_a2_719,test,ψαράς,,,C,,,25.63,77,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_719.pose,videos/0001/glossa_a2_719.mp4
glossa_a2_720,test,φουσκώνω,,,C,,,25.541,80,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_720.pose,videos/0001/glossa_a2_720.mp4
glossa_a2_721,test,συγγραφέας,,,C,,,25.219,114,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_721.pose,videos/0001/glossa_a2_721.mp4
glossa_a2_722,test,περιπέτεια,,,C,,,25.52,87,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_722.pose,videos/0001/glossa_a2_722.mp4
glossa_a2_723,test,τάξη,,,C,,,25.35,74,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_723.pose,videos/0001/glossa_a2_723.mp4
glossa_a2_724,test,εξώφυλλο,,,C,,,25.6,78,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_724.pose,videos/0001/glossa_a2_724.mp4
glossa_a2_725,test,γραφώ,,,C,,,25.541,74,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_725.pose,videos/0001/glossa_a2_725.mp4
glossa_a2_726,test,σχολείο,,,C,,,25.667,76,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_726.pose,videos/0001/glossa_a2_726.mp4
glossa_a2_727,test,ανακοίνωση,,,C,,,25.667,70,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_727.pose,videos/0001/glossa_a2_727.mp4
glossa_a2_728,test,έκθεση,,,C,,,25.541,74,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_728.pose,videos/0001/glossa_a2_728.mp4
glossa_a2_729,test,πρόσκληση,,,C,,,25.63,77,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_729.pose,videos/0001/glossa_a2_729.mp4
glossa_a2_730,test,εκδρομή,,,C,,,25.64,71,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_730.pose,videos/0001/glossa_a2_730.mp4
glossa_a2_731,test,θεσσαλονίκη απθ και ινστιτούτο νεοελληνικών σπουδών,,,C,,,25.19,238,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_731.pose,videos/0001/glossa_a2_731.mp4
glossa_a2_732,test,λεωφορείο,,,C,,,25.541,80,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_732.pose,videos/0001/glossa_a2_732.mp4
glossa_a2_733,test,δρομολόγιο,,,C,,,25.6,72,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_733.pose,videos/0001/glossa_a2_733.mp4
glossa_a2_734,test,ίχνος,,,C,,,25.541,80,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_734.pose,videos/0001/glossa_a2_734.mp4
glossa_a2_735,test,άμμος,,,C,,,25.571,73,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_735.pose,videos/0001/glossa_a2_735.mp4
glossa_a2_736,test,χελώνα,,,C,,,25.76,62,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_736.pose,videos/0001/glossa_a2_736.mp4
glossa_a2_737,test,αυγό,,,C,,,25.667,76,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_737.pose,videos/0001/glossa_a2_737.mp4
glossa_a2_738,test,θάβω,,,C,,,25.64,71,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_738.pose,videos/0001/glossa_a2_738.mp4
glossa_a2_739,test,προσέχω,,,C,,,25.28,90,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_739.pose,videos/0001/glossa_a2_739.mp4
glossa_a2_740,test,πληροφορία,,,C,,,25.68,64,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_740.pose,videos/0001/glossa_a2_740.mp4
glossa_a2_741,test,ερπετό,,,C,,,25.513,81,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_741.pose,videos/0001/glossa_a2_741.mp4
glossa_a2_742,test,γεννώ,,,C,,,25.389,66,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_742.pose,videos/0001/glossa_a2_742.mp4
glossa_a2_743,test,παράλια,,,C,,,25.541,74,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_743.pose,videos/0001/glossa_a2_743.mp4
glossa_a2_744,test,σκεπάζω,,,C,,,25.487,82,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_744.pose,videos/0001/glossa_a2_744.mp4
glossa_a2_745,test,κίνδυνος,,,C,,,25.513,81,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_745.pose,videos/0001/glossa_a2_745.mp4
glossa_a2_746,test,σακούλα,,,C,,,25.541,74,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_746.pose,videos/0001/glossa_a2_746.mp4
glossa_a2_747,test,φωτά,,,C,,,25.71,69,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_747.pose,videos/0001/glossa_a2_747.mp4
glossa_a2_748,test,μύθος,,,C,,,25.31,82,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_748.pose,videos/0001/glossa_a2_748.mp4
glossa_a2_749,test,ελέφαντας,,,C,,,25.75,68,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_749.pose,videos/0001/glossa_a2_749.mp4
glossa_a2_750,test,κουβαλώ,,,C,,,25.571,79,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_750.pose,videos/0001/glossa_a2_750.mp4
glossa_a2_751,test,ταξίδι,,,C,,,25.571,79,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_751.pose,videos/0001/glossa_a2_751.mp4
glossa_a2_752,test,σπηλιά,,,C,,,25.487,88,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_752.pose,videos/0001/glossa_a2_752.mp4
glossa_a2_753,test,θόρυβος,,,C,,,25.31,82,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_753.pose,videos/0001/glossa_a2_753.mp4
glossa_a2_754,test,χάνομαι,,,C,,,25.667,76,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_754.pose,videos/0001/glossa_a2_754.mp4
glossa_a2_755,test,ψάχνω,,,C,,,25.667,70,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_755.pose,videos/0001/glossa_a2_755.mp4
glossa_a2_756,test,κοχύλι,,,C,,,25.667,70,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_756.pose,videos/0001/glossa_a2_756.mp4
glossa_a2_757,test,ήχος,,,C,,,25.52,93,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_757.pose,videos/0001/glossa_a2_757.mp4
glossa_a2_758,test,τρίτωνας,,,C,,,25.24,162,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_758.pose,videos/0001/glossa_a2_758.mp4
glossa_a2_759,test,ουρά,,,C,,,25.541,80,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_759.pose,videos/0001/glossa_a2_759.mp4
glossa_a2_760,test,ναυτικός,,,C,,,25.571,79,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_760.pose,videos/0001/glossa_a2_760.mp4
glossa_a2_761,test,κρασί,,,C,,,25.487,82,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_761.pose,videos/0001/glossa_a2_761.mp4
glossa_a2_762,test,ως ποτέ παλικαριά να ζούμε στα στενά μοναχοί σαν λιοντάρια στις ράχες στα βουνά  ;,,,C,,,25.069,362,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_762.pose,videos/0001/glossa_a2_762.mp4
glossa_a2_763,test,παπαντωνίου ζ τα χελιδόνια ποιήματα για παιδιά 1920 βιβλιοθήκη εκπαιδευτικού ομίλου,,,C,,,25.13,328,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_763.pose,videos/0001/glossa_a2_763.mp4
glossa_a2_764,test,παπανικολάου ρ 2003 ο τζιτζιρας ο μιντζιρας και άλλοι γλωσσοδέτες θεσσαλονίκη μικρός πρίγκηπας,,,C,,,25.171,277,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_764.pose,videos/0001/glossa_a2_764.mp4
glossa_a2_765,test,χορτιάτη θ τετράστιχα από το ζήκου βαρφη ε ανθολόγηση διαλέγω και διαβάζω 1995,,,C,,,25.069,338,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_765.pose,videos/0001/glossa_a2_765.mp4
glossa_a2_766,train,δρομολόγια ώρες αναχώρησης,,,A,,,25.171,146,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_766.pose,videos/0001/glossa_a2_766.mp4
glossa_a2_767,train,πυργί,,,A,,,25.3,164,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_767.pose,videos/0001/glossa_a2_767.mp4
glossa_a2_768,train,ψιλή άμμος,,,A,,,25.28,90,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_768.pose,videos/0001/glossa_a2_768.mp4
glossa_a2_769,train,πρωί,,,A,,,25.513,81,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_769.pose,videos/0001/glossa_a2_769.mp4
glossa_a2_770,train,απόγευμα,,,A,,,25.64,71,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_770.pose,videos/0001/glossa_a2_770.mp4
glossa_a2_771,train,γράμματα,,,A,,,25.459,89,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_771.pose,videos/0001/glossa_a2_771.mp4
glossa_a2_772,train,λέξεις,,,A,,,25.55,92,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_772.pose,videos/0001/glossa_a2_772.mp4
glossa_a2_773,train,ιστορίες,,,A,,,25.64,71,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_773.pose,videos/0001/glossa_a2_773.mp4
glossa_a2_774,train,δεύτερο τεύχος,,,A,,,25.259,98,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_774.pose,videos/0001/glossa_a2_774.mp4
glossa_a2_775,train,σκανταλιές,,,A,,,25.471,95,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_775.pose,videos/0001/glossa_a2_775.mp4
glossa_a2_776,train,τον χειμώνα δε βρίσκουν ευκολά τροφή η παγωνιά τα φοβίζει για αυτό λίγο καιρό πριν έρθει η άνοιξη σφυρίζουν από τη χαρά τους,,,A,,,25.1,394,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_776.pose,videos/0001/glossa_a2_776.mp4
glossa_a2_777,train,καραβιά,,,A,,,25.571,79,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_777.pose,videos/0001/glossa_a2_777.mp4
glossa_a2_778,train,1 ένα πλαστικό μπουκάλι με το καπάκι του,,,A,,,25.259,154,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_778.pose,videos/0001/glossa_a2_778.mp4
glossa_a2_779,train,2 πινέλα,,,A,,,25.219,114,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_779.pose,videos/0001/glossa_a2_779.mp4
glossa_a2_780,train,3 χρώματα,,,A,,,25.459,108,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_780.pose,videos/0001/glossa_a2_780.mp4
glossa_a2_781,train,4 κολλά,,,A,,,25.389,118,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_781.pose,videos/0001/glossa_a2_781.mp4
glossa_a2_782,train,5 φελλοί,,,A,,,25.231,191,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_782.pose,videos/0001/glossa_a2_782.mp4
glossa_a2_783,train,κάλλιο είναι μιας ώρας ελεύθερη ζωή πάρα σαράντα χρόνοι σκλαβιά και φυλακή,,,A,,,25.15,294,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_783.pose,videos/0001/glossa_a2_783.mp4
glossa_a2_784,train,άνοιξη,,,A,,,25.541,74,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_784.pose,videos/0001/glossa_a2_784.mp4
glossa_a2_785,train,ένα ψυγείο μια κουζίνα μια τηλεόραση,,,A,,,25.15,266,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_785.pose,videos/0001/glossa_a2_785.mp4
glossa_a2_786,train,δυο βιβλιοθήκες έναν ηλεκτρονικό υπολογιστή μια κιθάρα,,,A,,,25.179,218,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_786.pose,videos/0001/glossa_a2_786.mp4
glossa_a2_787,train,ένα πλυντήριο καρέκλες ένα μεγάλο τραπέζι γλάστρες κουτές,,,A,,,25.12,338,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_787.pose,videos/0001/glossa_a2_787.mp4
glossa_a2_788,train,εμείς είμαστε αεροπόροι εσείς είστε αεροπλάνα αυτοί είναι πουλιά,,,A,,,25.15,266,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_788.pose,videos/0001/glossa_a2_788.mp4
glossa_a2_789,train,ο κόσμος των βιβλίων,,,A,,,25.24,169,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_789.pose,videos/0001/glossa_a2_789.mp4
glossa_a2_790,train,το κοχύλι,,,A,,,25.487,82,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_790.pose,videos/0001/glossa_a2_790.mp4
glossa_a2_791,train,πρωί,,,A,,,25.513,81,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_791.pose,videos/0001/glossa_a2_791.mp4
glossa_a2_792,train,απόγευμα,,,A,,,25.64,71,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_792.pose,videos/0001/glossa_a2_792.mp4
glossa_a2_793,test,ένα κοχύλι μου δώσαν,,,C,,,25.3,137,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_793.pose,videos/0001/glossa_a2_793.mp4
glossa_a2_794,test,λέξεις κλειδιά,,,C,,,25.342,141,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_794.pose,videos/0001/glossa_a2_794.mp4
glossa_a2_795,test,θάλασσα,,,C,,,25.6,72,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_795.pose,videos/0001/glossa_a2_795.mp4
glossa_a2_796,train,φουγάρο,,,A,,,25.459,108,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_796.pose,videos/0001/glossa_a2_796.mp4
glossa_a2_797,train,πανιά,,,A,,,25.24,106,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_797.pose,videos/0001/glossa_a2_797.mp4
glossa_a2_798,train,άγκυρα,,,A,,,25.45,96,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_798.pose,videos/0001/glossa_a2_798.mp4
glossa_a2_799,train,πλώρη,,,A,,,25.219,114,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_799.pose,videos/0001/glossa_a2_799.mp4
glossa_a2_800,train,ωκεανός,,,A,,,25.44,109,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_800.pose,videos/0001/glossa_a2_800.mp4
glossa_a2_801,train,κύμα,,,A,,,25.31,82,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_801.pose,videos/0001/glossa_a2_801.mp4
glossa_a2_802,train,προσπαθούσε να ανεβάσει το ποδήλατο της ο άρης τη βοήθησε,,,A,,,25.19,202,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_802.pose,videos/0001/glossa_a2_802.mp4
glossa_a2_803,train,πρόσεχε να μη χτυπήσει ο καθρέφτης στον τοίχο,,,A,,,25.32,149,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_803.pose,videos/0001/glossa_a2_803.mp4
glossa_a2_804,train,ο ορφέας λέει τους κανόνες του παιχνιδιού,,,A,,,25.25,161,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_804.pose,videos/0001/glossa_a2_804.mp4
glossa_a2_805,train,ο σαμπερ κρατάει τον άρη από την μπλούζα η μαρίνα κάνει ότι πετάει,,,A,,,25.091,290,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_805.pose,videos/0001/glossa_a2_805.mp4
glossa_a2_806,train,παντού έχουν φυτρώσει κατακόκκινες παπαρούνες κίτρινες κι άσπρες μαργαρίτες,,,A,,,25.16,250,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_806.pose,videos/0001/glossa_a2_806.mp4
glossa_a2_807,train,τα πουλιά κελαηδούν και πετούν από κλαδί σε κλαδί ψάχνουν τροφή για τα μικρά τους,,,A,,,25.179,268,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_807.pose,videos/0001/glossa_a2_807.mp4
glossa_a2_808,train,οι πολύχρωμες πεταλούδες μοιάζουν σαν να χορεύουν στον αέρα,,,A,,,25.231,205,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_808.pose,videos/0001/glossa_a2_808.mp4
glossa_a2_809,train,μικρά και μεγάλα μυρμήγκια σκάβουν τις φωλιές τους και μαζεύουν την τροφή τους,,,A,,,25.16,250,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_809.pose,videos/0001/glossa_a2_809.mp4
glossa_a2_810,train,η μαρίνα κοιτάζει ψηλά και φωνάζει χαρούμενα,,,A,,,25.31,150,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_810.pose,videos/0001/glossa_a2_810.mp4
glossa_a2_811,train,κάθε εποχή του χρόνου η ροδακινιά αλλάζει,,,A,,,25.2,230,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_811.pose,videos/0001/glossa_a2_811.mp4
glossa_a2_812,train,γράψε κάτω από κάθε εικόνα την εποχή που ταιριάζει,,,A,,,25.231,212,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_812.pose,videos/0001/glossa_a2_812.mp4
glossa_a2_813,train,γεια σας είμαι η κατερίνα είμαι δασοφύλακας το πουλί αυτό είναι κοτσύφι,,,A,,,25.15,294,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_813.pose,videos/0001/glossa_a2_813.mp4
glossa_a2_814,train,έχει στη φωλιά του κοτσυφάκια μαζεύει τροφή και τα ταΐζει,,,A,,,25.15,273,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_814.pose,videos/0001/glossa_a2_814.mp4
glossa_a2_815,train,εδώ ζουν αρκετά κοτσύφια χτίζουν τις φωλιές τους σε χαμηλά κλαδιά και θάμνους,,,A,,,25.069,386,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_815.pose,videos/0001/glossa_a2_815.mp4
glossa_a2_816,train,όσοι ακούνε το σφύριγμα τους ξέρουν ότι η άνοιξη πλησιάζει,,,A,,,25.16,242,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_816.pose,videos/0001/glossa_a2_816.mp4
glossa_a2_817,train,το ράμφος τους είναι λεπτό και έχει χρώμα κίτρινο σκούρο τα ματιά τους είναι μεγάλα,,,A,,,25.15,288,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_817.pose,videos/0001/glossa_a2_817.mp4
glossa_a2_818,train,σε δυο βδομάδες σκάνε τα αυγά και βγαίνουν τα κοτσυφάκια οι γονείς φροντίζουν τα μικρά τους,,,A,,,25.1,386,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_818.pose,videos/0001/glossa_a2_818.mp4
glossa_a2_819,train,με λένε κυρ κότσυφα κι αφέντη κιτρινομύτη γιατί πρώτος από όλα τα πουλιά έφτιαξα τη φωλιά μου,,,A,,,25.12,375,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_819.pose,videos/0001/glossa_a2_819.mp4
glossa_a2_820,train,γέννησα τα αυγά μου κι οπού να είναι θα δεις και τα παιδιά μου,,,A,,,25.2,244,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_820.pose,videos/0001/glossa_a2_820.mp4
glossa_a2_821,train,τη μια μέρα κάνεις κρύο την άλλη κάνεις ζεστή πάει η φωλιά μου πάνε και τα αυγά μου,,,A,,,25.069,346,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_821.pose,videos/0001/glossa_a2_821.mp4
glossa_a2_822,train,οι τοίχοι ήταν γεμάτοι ράφια με βιβλία,,,A,,,25.171,233,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_822.pose,videos/0001/glossa_a2_822.mp4
glossa_a2_823,train,βιβλία μεγάλα και βιβλία μικρά βιβλία χοντρά και βιβλία λεπτά,,,A,,,25.15,295,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_823.pose,videos/0001/glossa_a2_823.mp4
glossa_a2_824,train,στη μέση υπήρχαν δυο μεγάλα τραπέζια με καρέκλες,,,A,,,25.091,274,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_824.pose,videos/0001/glossa_a2_824.mp4
glossa_a2_825,train,σε μια γωνιά τα παιδιά είδαν ένα χαλί με πολλά μαξιλάρια,,,A,,,25.219,228,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_825.pose,videos/0001/glossa_a2_825.mp4
glossa_a2_826,train,χτες εγώ ζήτησα ένα βιβλίο με ήρωες ανθρώπους και το ξεφύλλισα,,,A,,,25.16,308,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_826.pose,videos/0001/glossa_a2_826.mp4
glossa_a2_827,train,τα παιδιά έκατσαν στα μαξιλάρια και ξεφύλλισαν τα βιβλία,,,A,,,25.12,218,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_827.pose,videos/0001/glossa_a2_827.mp4
glossa_a2_828,train,η μαρίνα άρχισε να διαβάζει το βιβλίο που διάλεξε ο τίτλος του ήταν το γαϊτανάκι,,,A,,,25.139,281,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_828.pose,videos/0001/glossa_a2_828.mp4
glossa_a2_829,train,η πλάτη του ήταν σκυφτή τόσο σκυφτή που η άσπρη του γενειάδα άγγιζε τη γη,,,A,,,25.171,270,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_829.pose,videos/0001/glossa_a2_829.mp4
glossa_a2_830,train,τριαντάφυλλα τουλίπες μαργαρίτες κυκλάμινα,,,A,,,25.171,234,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_830.pose,videos/0001/glossa_a2_830.mp4
glossa_a2_831,train,ζουμπούλια και όμορφα κατακόκκινα γαρίφαλα,,,A,,,25.19,202,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_831.pose,videos/0001/glossa_a2_831.mp4
glossa_a2_832,train,τρία κοριτσάκια πέρασαν μπροστά από τον κήπο του κυρ νικόλα τραγουδώντας τούτο το όμορφο τραγούδι,,,A,,,25.171,292,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_832.pose,videos/0001/glossa_a2_832.mp4
glossa_a2_833,train,κορίτσια αγόρια στη σειρά και στήνανε χορό,,,A,,,25.2,230,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_833.pose,videos/0001/glossa_a2_833.mp4
glossa_a2_834,train,ο κύκλος θα γινότανε πολύ πολύ μεγάλος κι ολόκληρη τη γη µας θα αγκάλιαζε θαρρώ,,,A,,,25.2,252,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_834.pose,videos/0001/glossa_a2_834.mp4
glossa_a2_835,train,η εικονογράφηση είναι της α μακρή και προέρχεται από την πρωτότυπη έκδοση,,,A,,,25.13,335,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_835.pose,videos/0001/glossa_a2_835.mp4
glossa_a2_836,train,αν όλοι οι νέοι όλου του κόσμου αγόρια και κορίτσια δώσουν τα χεριά μια ορισμένη μέρα σε μια ορισμένη στιγμή,,,A,,,25.12,329,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_836.pose,videos/0001/glossa_a2_836.mp4
glossa_a2_837,train,μπορούν να φτιάξουν ένα γαϊτανάκι γύρω από τη γη και όλοι μαζί αγαπημένοι να τραγουδήσουν και να χορέψουν,,,A,,,25.1,408,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_837.pose,videos/0001/glossa_a2_837.mp4
glossa_a2_838,train,τι μπόρα ήταν εκείνη πρώτη φορά είδαν να πέφτει τόσο νερό,,,A,,,25.2,230,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_838.pose,videos/0001/glossa_a2_838.mp4
glossa_a2_839,train,σε λίγο τους βγάζει στην ακρογιαλιά όλοι τους είναι καταμουσκεμένοι,,,A,,,25.16,316,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_839.pose,videos/0001/glossa_a2_839.mp4
glossa_a2_840,train,καθένας σας μπορεί να σκεφτεί μια περιπέτεια του μια αστεία ιστορία κάτι που τον έκανε να χαρεί η να στεναχωρηθεί,,,A,,,25.069,354,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_840.pose,videos/0001/glossa_a2_840.mp4
glossa_a2_841,train,θυμάστε τότε που ήρθε στην τάξη μας το σκυλάκι της ιωάννας  ; είπε ο δάσκαλος,,,A,,,25.139,311,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_841.pose,videos/0001/glossa_a2_841.mp4
glossa_a2_842,train,η μαμά της φωτεινής έφερε κουλουράκια ζωγραφίσαμε μια καμηλοπάρδαλη,,,A,,,25.13,313,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_842.pose,videos/0001/glossa_a2_842.mp4
glossa_a2_843,train,γονείς και παιδιά θα μπορέσουν να τα ξεφυλλίσουν και να διαλέξουν,,,A,,,25.231,212,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_843.pose,videos/0001/glossa_a2_843.mp4
glossa_a2_844,train,γοργόνες με νανούριζαν μου κάναν χίλια νάζια,,,A,,,25.15,310,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_844.pose,videos/0001/glossa_a2_844.mp4
glossa_a2_845,train,και έτρωγα φραγκόσυκα με δυο χοντρές αρκούδες,,,A,,,25.171,263,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_845.pose,videos/0001/glossa_a2_845.mp4
glossa_a2_846,train,μα από το διαστημόπλοιο έφυγε μια βίδα,,,A,,,25.211,207,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_846.pose,videos/0001/glossa_a2_846.mp4
glossa_a2_847,train,ήτανε η μάνουλα μου για σήκω από το κρεβάτι,,,A,,,25.2,208,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_847.pose,videos/0001/glossa_a2_847.mp4
glossa_a2_848,train,τη δασκάλα ποιος ακούει στο σχολείο αν αργήσω,,,A,,,25.19,217,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_848.pose,videos/0001/glossa_a2_848.mp4
glossa_a2_849,train,η εικονογράφηση είναι της φ στεφανίδου και προέρχεται από την πρωτότυπη έκδοση,,,A,,,25.179,225,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_849.pose,videos/0001/glossa_a2_849.mp4
glossa_a2_850,train,οι γονείς των παιδιών είχαν υποσχεθεί σε όλη την παρέα μια εκδρομή στη θάλασσα την κυριακή θα πάνε στην ψιλή άμμο,,,A,,,25.12,374,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_850.pose,videos/0001/glossa_a2_850.mp4
glossa_a2_851,train,ετοίμασαν τα εκδρομικά τους σακίδια φορέσαν τα καπελά τους και να τα τώρα στο σταθμό των λεωφορείων η ωρά είναι 9,,,A,,,25.139,348,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_851.pose,videos/0001/glossa_a2_851.mp4
glossa_a2_852,train,άρη και ιωάννα εσείς θα κουβαλήσετε άμμο με τα κουβαράκια σας,,,A,,,25.171,234,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_852.pose,videos/0001/glossa_a2_852.mp4
glossa_a2_853,train,η αγγελική ο μολυβιος και εγώ θα ψάξουμε για αχιβάδες για να το στολίσουμε,,,A,,,25.15,266,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_853.pose,videos/0001/glossa_a2_853.mp4
glossa_a2_854,train,κάτι μεγάλα στρογγυλά ίχνη που ξεκινούν από τη θάλασσα φώναξε ο σαμπερ ας τα ακολουθήσουμε,,,A,,,25.171,256,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_854.pose,videos/0001/glossa_a2_854.mp4
glossa_a2_855,train,βρήκατε τα ίχνη μιας θαλάσσιας χελώνας μια χελώνα κάπου εδώ έχει θάψει τα αυγά της,,,A,,,25.111,362,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_855.pose,videos/0001/glossa_a2_855.mp4
glossa_a2_856,train,γεννούν πάντα στην παράλια που γεννήθηκαν και οι ιδίες,,,A,,,25.15,294,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_856.pose,videos/0001/glossa_a2_856.mp4
glossa_a2_857,train,μένουν θαμμένα στην άμμο δυο μήνες και τα ζεσταίνει ο ήλιος,,,A,,,25.19,239,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_857.pose,videos/0001/glossa_a2_857.mp4
glossa_a2_858,train,οι χελώνες κρύβουν τα αυγά τους καλά για να μην τα βρει κάποιο ζώο και τα φάει,,,A,,,25.15,266,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_858.pose,videos/0001/glossa_a2_858.mp4
glossa_a2_859,train,πολλά δεν προλαβαίνουν να φτάσουν στο νερό γιατί τα τρώνε τα θαλασσοπούλια,,,A,,,25.171,270,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_859.pose,videos/0001/glossa_a2_859.mp4
glossa_a2_860,train,ελάχιστα μικρά καταφέρνουν να γίνουν μεγάλες χελώνες,,,A,,,25.139,186,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_860.pose,videos/0001/glossa_a2_860.mp4
glossa_a2_861,train,αν οι παράλιες έχουν φωτά και φασαρία δεν μπορούν να γεννήσουν,,,A,,,25.179,225,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_861.pose,videos/0001/glossa_a2_861.mp4
glossa_a2_862,train,για αυτό την είχαν σχεδιάσει πάνω σε νομίσματα έλεγαν ότι ήταν το αγαπημένο ζώο της αφροδίτης της θέας της ομορφιάς,,,A,,,25.1,385,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_862.pose,videos/0001/glossa_a2_862.mp4
glossa_a2_863,train,όταν έβλεπαν τη χελώνα αριστερά πίστευαν ότι θα είχαν κακό ταξίδι συμπληρώνει ο μπαμπάς της αγγελικής,,,A,,,25.16,264,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_863.pose,videos/0001/glossa_a2_863.mp4
glossa_a2_864,train,είχε σταθεί μπροστά σε ένα μεγάλο κοχύλι και το γάβγιζε ήταν μια μπουρού,,,A,,,25.16,257,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_864.pose,videos/0001/glossa_a2_864.mp4
glossa_a2_865,test,τη σύκινο την αμοργό και τα αλλά τα παιδιά της,,,C,,,25.24,183,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_865.pose,videos/0001/glossa_a2_865.mp4
glossa_a2_866,test,άκουγα σφύριζε η μπουρού κι έβγαιναν οι γοργόνες,,,C,,,25.15,310,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_866.pose,videos/0001/glossa_a2_866.mp4
glossa_a2_867,test,σαν τους παλιούς θαλασσινούς ρωτούσα τα τζιτζίκια,,,C,,,25.259,188,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_867.pose,videos/0001/glossa_a2_867.mp4
glossa_a2_868,test,ο βασιλιάς ο ήλιος ζει  ; κι όλα αποκρίνονταν μαζί,,,C,,,25.2,237,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_868.pose,videos/0001/glossa_a2_868.mp4
glossa_a2_869,test,νερό η καρδιά μου γέμισε με μικρά μικρά ψάρια από σκιά κι από ασήμι,,,C,,,25.171,241,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_869.pose,videos/0001/glossa_a2_869.mp4
glossa_a2_872,train,η εικονογράφηση είναι του κ μαλέα και προέρχεται από την πρωτότυπη έκδοση,,,A,,,25.2,230,glossa_a2,poses/0001/glossa_a2_872.pose,videos/0001/glossa_a2_872.mp4
glossa_b1_005,train,γλώσσα β δημοτικού,,,A,,,50.417,121,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_005.pose,videos/0001/glossa_b1_005.mp4
glossa_b1_006,train,ταξίδι στον κόσμο της γλώσσας,,,A,,,25.167,137,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_006.pose,videos/0001/glossa_b1_006.mp4
glossa_b1_008,train,α τεύχος,,,A,,,25.25,91,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_008.pose,videos/0001/glossa_b1_008.mp4
glossa_b1_009,train,γλώσσα,,,A,,,25.333,74,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_009.pose,videos/0001/glossa_b1_009.mp4
glossa_b1_010,train,β δημοτικού,,,A,,,25.25,99,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_010.pose,videos/0001/glossa_b1_010.mp4
glossa_b1_011,train,πρώτο τεύχος,,,A,,,50.583,87,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_011.pose,videos/0001/glossa_b1_011.mp4
glossa_b1_012,test,εσύ έχεις πάρει ποτέ μήνυμα  ; από ποιόν  ;,,,C,,,50.25,197,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_012.pose,videos/0001/glossa_b1_012.mp4
glossa_b1_013,test,έχεις αφήσει ποτέ μήνυμα σε κάποιόν  ; τι του έλεγες η τι του εγγραφές  ;,,,C,,,25.083,283,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_013.pose,videos/0001/glossa_b1_013.mp4
glossa_b1_014,test,η χαρά ο λουκάς η γαλήνη και ο αρμπεν προετοιμάζονται για το ταξίδι τους στη χωχαρουπα όλοι σκέφτονται συνέχεια τι θα χρειαστούν στον δρόμο,,,C,,,25.083,420,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_014.pose,videos/0001/glossa_b1_014.mp4
glossa_b1_015,test,γιατί ανησυχούμε άδικα  ; ας βρούμε στον τηλεφωνικό κατάλογο κάποιό τηλέφωνο της χωχαρουπας,,,C,,,25.083,306,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_015.pose,videos/0001/glossa_b1_015.mp4
glossa_b1_016,test,ο κώστας η μάρθα και ο λουκάς απουσιάζουν αφήστε το μήνυμα σας,,,C,,,25.083,220,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_016.pose,videos/0001/glossa_b1_016.mp4
glossa_b1_017,test,λουκά γειά η γαλήνη είμαι μου ήρθε μια ιδέα για το ταξίδι όταν γυρίσεις πάρε με τηλέφωνο να σου την πω,,,C,,,25.083,320,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_017.pose,videos/0001/glossa_b1_017.mp4
glossa_b1_018,test,στο μεταξύ η γαλήνη για να μη χάνει χρόνο αρχίζει να ψάχνει στον τηλεφωνικό κατάλογο βλέπει σε μια σελίδα πολλά ονόματα χωρών,,,C,,,25.083,312,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_018.pose,videos/0001/glossa_b1_018.mp4
glossa_b1_019,test,τα διαβάζει όλα με τη σειρά αίγυπτος αλβανία βουλγαρία ελλάδα ιαπωνία κίνα κορέα ουκρανία πολωνία πορτογαλία ρουμανία τουρκιά φιλιππίνες,,,C,,,25,864,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_019.pose,videos/0001/glossa_b1_019.mp4
glossa_b1_020,test,ξέρεις κάποιές από τις χώρες αυτές  ;,,,C,,,25.167,137,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_020.pose,videos/0001/glossa_b1_020.mp4
glossa_b1_021,test,βρες τες στον χάρτη με τη βοήθεια του δάσκαλου η της δασκάλας σου,,,C,,,25.083,254,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_021.pose,videos/0001/glossa_b1_021.mp4
glossa_b1_022,test,μαθέ να γράφεις σωστά τη φράση με τα έντονα γράμματα,,,C,,,25.083,227,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_022.pose,videos/0001/glossa_b1_022.mp4
glossa_b1_023,test,τι σκέφτονται συνέχεια οι τέσσερις φίλοι  ;,,,C,,,25.167,187,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_023.pose,videos/0001/glossa_b1_023.mp4
glossa_b1_024,test,τι σκέφτηκε να κάνει η γαλήνη για να βρουν πληροφορίες για τη χωχαρουπα  ;,,,C,,,25.083,257,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_024.pose,videos/0001/glossa_b1_024.mp4
glossa_b1_025,test,σε ποιόν άφησε μήνυμα η γαλήνη  ;,,,C,,,25.167,163,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_025.pose,videos/0001/glossa_b1_025.mp4
glossa_b1_026,test,πως νομίζεις ότι οι άνθρωποι έπαιρναν η έστελναν μηνύματα ο ένας στον άλλο στα παλιά χρονιά  ;,,,C,,,25.083,321,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_026.pose,videos/0001/glossa_b1_026.mp4
glossa_b1_027,test,θα ήθελες αυτή τη στιγμή να αφήσεις μήνυμα σε κάποιόν  ; σε ποιόν  ; γράψε στο τετράδιο σου τι θα του έλεγες,,,C,,,25.083,331,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_027.pose,videos/0001/glossa_b1_027.mp4
glossa_b1_028,test,υστέρα ποιά χωρά θα έπρεπε να βρίσκεται η χωχαρουπα στον τηλεφωνικό κατάλογο  ;,,,C,,,25.083,261,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_028.pose,videos/0001/glossa_b1_028.mp4
glossa_b1_029,test,πήγαινε στην άσκηση 1 στη σελίδα 31 του τετραδίου εργασιών μετά άφησε και εσύ τα δικά σου μηνύματα στις ασκήσεις 2 και 3 στις σελίδες 31 και 32,,,C,,,50.083,592,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_029.pose,videos/0001/glossa_b1_029.mp4
glossa_b1_030,test,σκέψεις πριν από το ταξίδι,,,C,,,25.167,129,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_030.pose,videos/0001/glossa_b1_030.mp4
glossa_b1_031,test,η γαλήνη νύσταξε και αποφάσισε να πάει για ύπνο πριν ξαπλώσει πηρέ ένα χαρτάκι και άφησε ένα μήνυμα στη μητέρα της,,,C,,,25.083,324,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_031.pose,videos/0001/glossa_b1_031.mp4
glossa_b1_032,test,με τις σκέψεις αυτές να της χαϊδεύουν το μυαλό αποκοιμήθηκε,,,C,,,25.083,254,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_032.pose,videos/0001/glossa_b1_032.mp4
glossa_b1_033,test,χμ πολύ ωραίο το μήνυμα της γαλήνης όμως μήπως λείπει κάτι από ορισμένες λέξεις  ;,,,C,,,25.083,294,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_033.pose,videos/0001/glossa_b1_033.mp4
glossa_b1_034,test,μπορείς να βρεις από ποιές  ; εγώ δεν καταλαβαίνω τι είναι μια χωρά νερεδων εσύ  ; ποιές άλλες λέξεις δεν καταλαβαίνεις  ; γιατί  ;,,,C,,,25.083,459,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_034.pose,videos/0001/glossa_b1_034.mp4
glossa_b1_035,test,να σου πω ένα μυστικό  ; πρόσεξε τη λέξη χαϊδεύουν και τα σημαδάκια πάνω από το ι και θα μαντέψεις το βρήκες  ;,,,C,,,25.083,379,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_035.pose,videos/0001/glossa_b1_035.mp4
glossa_b1_036,test,διάβασε δυνατά τις παρακάτω λέξεις τα ει έψιλον γιώτα κλπ . αι οι και αυ ακούγονται το ίδιο με τα εϊ έψιλον γιώτα διαλυτικά κλπ . αϊ οϊ και αϋ  ; σε τι διαφέρουν  ;,,,C,,,25,776,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_036.pose,videos/0001/glossa_b1_036.mp4
glossa_b1_037,test,αντίγραψε τις λέξεις στο τετράδιο σου και μαθέ να τις γράφεις σωστά,,,C,,,25.083,229,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_037.pose,videos/0001/glossa_b1_037.mp4
glossa_b1_038,test,τα σημαδάκια ¨ που μπαίνουν πάνω από ορισμένα γράμματα τα λεμέ διαλυτικά,,,C,,,25.083,385,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_038.pose,videos/0001/glossa_b1_038.mp4
glossa_b1_039,test,γιατί μας λένε να μη διαβάζουμε το ει έψιλον γιώτα σαν ιιι το αι άλφα γιώτα σαν εεε και το οι όμικρον γιώτα σαν ιιι αλλά να τα διαλύουμε να τα χωρίζουμε σε δύο ήχους εϊ εε ιι αϊ αα ιι οϊ οο ιι,,,C,,,25,814,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_039.pose,videos/0001/glossa_b1_039.mp4
glossa_b1_040,test,ποιός έχει αφήσει καθένα από τα παραπάνω μηνύματα και γιατί  ;,,,C,,,50.25,194,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_040.pose,videos/0001/glossa_b1_040.mp4
glossa_b1_041,test,για να δεις τι κάνουν τα διαλυτικά στις λέξεις πήγαινε στην άσκηση 4 στη σελίδα 32 του τετραδίου εργασιών θα γελάσουμε πολύ με τις λέξεις που αλλάζουν,,,C,,,25.083,436,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_041.pose,videos/0001/glossa_b1_041.mp4
glossa_b1_042,test,πριν κοιμηθεί η γαλήνη διάβασε μια ιστορία με αποχαιρετισμούς,,,C,,,25.083,265,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_042.pose,videos/0001/glossa_b1_042.mp4
glossa_b1_043,test,στο καλό χελιδονάκια,,,C,,,25.167,160,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_043.pose,videos/0001/glossa_b1_043.mp4
glossa_b1_044,test,ο αντικρινός κυρ χελιδόνας είδε το χελιδονορόλοι του και ρώτησε έτοιμοι  ; τα πράγματα μας είναι έτοιμα  ;,,,C,,,25.083,377,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_044.pose,videos/0001/glossa_b1_044.mp4
glossa_b1_045,train,δεν έχουμε στο σπίτι μας όλα όσα χρειαζόμαστε κάποιά πρέπει να τα αγοράσουμε,,,A,,,25.083,221,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_045.pose,videos/0001/glossa_b1_045.mp4
glossa_b1_046,test,να βάζεις διαλυτικά απόστροφο και ενωτικό όταν γράφεις να διαβάζεις και να γράφεις τους δίφθογγους,,,C,,,25.083,343,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_046.pose,videos/0001/glossa_b1_046.mp4
glossa_b1_047,test,αυτά ξέχασε να βάλει η γαλήνη στις λέξεις του μηνύματος της ξέρεις γιατί τα ονομάζουμε έτσι  ;,,,C,,,25.083,335,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_047.pose,videos/0001/glossa_b1_047.mp4
glossa_b1_048,test,σκέφτηκε ότι θα πρέπει και εκείνη να αποχαιρετήσει συγγενείς και φίλους πριν ξεκινήσει για τη χωχαρουπα,,,C,,,25.083,327,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_048.pose,videos/0001/glossa_b1_048.mp4
glossa_b1_049,train,ένα παράξενο ταξίδι,,,A,,,25.167,131,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_049.pose,videos/0001/glossa_b1_049.mp4
glossa_b1_050,train,περιεχόμενα,,,A,,,25.25,110,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_050.pose,videos/0001/glossa_b1_050.mp4
glossa_b1_051,train,σελίδα,,,A,,,25.333,70,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_051.pose,videos/0001/glossa_b1_051.mp4
glossa_b1_052,train,στον δρόμο για το σχολείο,,,A,,,25.167,136,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_052.pose,videos/0001/glossa_b1_052.mp4
glossa_b1_053,train,με το σεις και με το σας,,,A,,,50.417,117,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_053.pose,videos/0001/glossa_b1_053.mp4
glossa_b1_054,train,στον κόσμο των κόμικς,,,A,,,25.167,156,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_054.pose,videos/0001/glossa_b1_054.mp4
glossa_b1_055,train,ετοιμασίες για το ταξίδι,,,A,,,25.25,105,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_055.pose,videos/0001/glossa_b1_055.mp4
glossa_b1_056,train,πάμε για ψώνια  ;,,,A,,,25.25,114,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_056.pose,videos/0001/glossa_b1_056.mp4
glossa_b1_057,train,είμαστε έτοιμοι  ;,,,A,,,25.25,102,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_057.pose,videos/0001/glossa_b1_057.mp4
glossa_b1_058,test,ο φριφρης στάθηκε στο πεζουλάκι του παραθυριού ευγενικά χτύπησε το τζαμί παιδιά ήρθε η ωρά να φύγουμε έλεγε το χτύπημα του,,,C,,,25.083,382,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_058.pose,videos/0001/glossa_b1_058.mp4
glossa_b1_059,train,το ταξίδι στη χωχαρουπα,,,A,,,25.083,276,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_059.pose,videos/0001/glossa_b1_059.mp4
glossa_b1_060,train,γλωσσάριο,,,A,,,25.25,95,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_060.pose,videos/0001/glossa_b1_060.mp4
glossa_b1_061,test,το αηδόνι θαύμαζε τον αϊτό για τα μεγάλα δυνατά φτερά του και ο αϊτός θαύμαζε το αηδόνι για το κελάηδημα του,,,C,,,50.083,552,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_061.pose,videos/0001/glossa_b1_061.mp4
glossa_b1_062,train,γειά σου είμαι η βαγιά η κουκουβάγια όλοι μαζί θα κάνουμε ένα γοητευτικό ταξίδι στον κόσμο της γλώσσας,,,A,,,25.083,388,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_062.pose,videos/0001/glossa_b1_062.mp4
glossa_b1_063,train,γειά σου είμαι η χαρά,,,A,,,50.417,117,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_063.pose,videos/0001/glossa_b1_063.mp4
glossa_b1_064,train,γειά σου με λένε λουκά έλα και εσύ στην παρέα μας,,,A,,,50.25,200,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_064.pose,videos/0001/glossa_b1_064.mp4
glossa_b1_065,train,εγώ είμαι η γαλήνη,,,A,,,25.25,97,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_065.pose,videos/0001/glossa_b1_065.mp4
glossa_b1_066,train,γειά σου είμαι ο αρμπεν,,,A,,,25.25,113,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_066.pose,videos/0001/glossa_b1_066.mp4
glossa_b1_067,train,τώρα που ανοίγεις αυτό το βιβλίο,,,A,,,25.25,108,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_067.pose,videos/0001/glossa_b1_067.mp4
glossa_b1_068,train,κόλλησε εδώ τη φωτογραφία σου,,,A,,,25.167,137,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_068.pose,videos/0001/glossa_b1_068.mp4
glossa_b1_069,train,εσένα πως σε λένε  ;,,,A,,,25.25,100,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_069.pose,videos/0001/glossa_b1_069.mp4
glossa_b1_070,test,μετά χαράς είπε το αηδόνι και άρχισε να δείχνει στον αϊτό πως πρέπει να τραγουδά ο αϊτός όμως όσο και αν προσπαθούσε δεν μπορούσε να τραγουδήσει,,,C,,,50.083,515,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_070.pose,videos/0001/glossa_b1_070.mp4
glossa_b1_071,train,που μένεις  ;,,,A,,,25.167,130,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_071.pose,videos/0001/glossa_b1_071.mp4
glossa_b1_072,test,μετά χαράς είπε ο αϊτός μα όσο και αν προσπαθούσε να δείξει στο αηδόνι πως να κρατά το ρόδι και να πετά ψηλά το αηδόνι δεν τα κατάφερνε το ρόδι έπεσε και άνοιξε στη μέση,,,C,,,50.083,492,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_072.pose,videos/0001/glossa_b1_072.mp4
glossa_b1_073,train,που γεννήθηκες  ;,,,A,,,25.25,112,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_073.pose,videos/0001/glossa_b1_073.mp4
glossa_b1_074,test,πριν πάει για ύπνο θυμήθηκε ξαφνικά ότι δεν είχε κάνει ακόμη την άσκηση του για το σχολείο,,,C,,,25.083,241,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_074.pose,videos/0001/glossa_b1_074.mp4
glossa_b1_075,train,ποτέ γεννήθηκες  ;,,,A,,,25.25,113,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_075.pose,videos/0001/glossa_b1_075.mp4
glossa_b1_076,test,το μυαλό του ήταν συνέχεια στη χωχαρουπα και είχε ξεχάσει εντελώς την άσκηση,,,C,,,25.083,244,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_076.pose,videos/0001/glossa_b1_076.mp4
glossa_b1_077,train,για να χρησιμοποιείς σωστά το βιβλίο σου,,,A,,,25.167,130,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_077.pose,videos/0001/glossa_b1_077.mp4
glossa_b1_078,train,διάβασε προσεκτικά αυτή τη σελίδα παρουσιάζει το βιβλίο σου και σου λέει πως να το χρησιμοποιείς σωστά,,,A,,,25.083,287,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_078.pose,videos/0001/glossa_b1_078.mp4
glossa_b1_079,train,το βιβλίο μας έχει τρία τεύχη και δύο τετράδια εργασιών,,,A,,,50.25,207,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_079.pose,videos/0001/glossa_b1_079.mp4
glossa_b1_080,train,στο βιβλίο σου υπάρχουν,,,A,,,25.25,98,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_080.pose,videos/0001/glossa_b1_080.mp4
glossa_b1_081,train,κείμενα για να διαβάζεις,,,A,,,50.417,120,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_081.pose,videos/0001/glossa_b1_081.mp4
glossa_b1_082,train,ερωτήσεις για να συζητάς στην τάξη,,,A,,,50.417,125,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_082.pose,videos/0001/glossa_b1_082.mp4
glossa_b1_083,train,με το βιβλίο σου θα μάθεις,,,A,,,25.167,129,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_083.pose,videos/0001/glossa_b1_083.mp4
glossa_b1_084,train,να διαβάζεις,,,A,,,50.583,89,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_084.pose,videos/0001/glossa_b1_084.mp4
glossa_b1_085,train,να συζητάς,,,A,,,50.583,88,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_085.pose,videos/0001/glossa_b1_085.mp4
glossa_b1_086,train,να γράφεις πολλά και διαφορά κείμενα,,,A,,,25.167,137,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_086.pose,videos/0001/glossa_b1_086.mp4
glossa_b1_087,train,όταν χρειάζεται θα σας βοηθώ στα πράσινα μπαλονάκια θα σας δίνω συμβουλές και θα σας μαθαίνω τα μυστικά της ελληνικής γλώσσας,,,A,,,25.083,318,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_087.pose,videos/0001/glossa_b1_087.mp4
glossa_b1_088,train,ας κάνουμε μια πρώτη γνωριμία με τον κόσμο αυτού του βιβλίου τα σήματα τα πράσινα μπαλονάκια και όλα αυτά που θα συναντήσουμε,,,A,,,25.083,341,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_088.pose,videos/0001/glossa_b1_088.mp4
glossa_b1_089,train,πολλές φορές το βιβλίο μας στέλνει στις ασκήσεις στο τετράδιο εργασιών,,,A,,,25.083,232,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_089.pose,videos/0001/glossa_b1_089.mp4
glossa_b1_090,train,για να μην μπερδεύεσαι υπάρχουν βελάκια που σου λένε ποτέ να πας στο τετράδιο εργασιών και σε ποιά σελίδα του,,,A,,,25.083,342,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_090.pose,videos/0001/glossa_b1_090.mp4
glossa_b1_091,train,καλό ταξίδι στις σελίδες του βιβλίου στο ταξίδι σου αυτό θα συναντήσεις πολλά σήματα τα σήματα θα σου λένε τι έχεις να κάνεις,,,A,,,25.083,347,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_091.pose,videos/0001/glossa_b1_091.mp4
glossa_b1_092,test,η γυναικά του είπε ναι είμαστε έτοιμοι,,,C,,,50.25,197,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_092.pose,videos/0001/glossa_b1_092.mp4
glossa_b1_093,test,κάθισε να ξεκουραστεί σε ένα φύλλο απάνω το φύλλο τρεμούλιασε συγκινημένο,,,C,,,25.083,217,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_093.pose,videos/0001/glossa_b1_093.mp4
glossa_b1_094,train,παρατήρησε,,,A,,,25.25,99,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_094.pose,videos/0001/glossa_b1_094.mp4
glossa_b1_095,train,διάβασε,,,A,,,25.333,83,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_095.pose,videos/0001/glossa_b1_095.mp4
glossa_b1_096,train,συζήτησε,,,A,,,25.333,84,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_096.pose,videos/0001/glossa_b1_096.mp4
glossa_b1_097,train,χρωμάτισε,,,A,,,25.25,98,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_097.pose,videos/0001/glossa_b1_097.mp4
glossa_b1_098,train,βαλέ σε κύκλο,,,A,,,50.417,122,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_098.pose,videos/0001/glossa_b1_098.mp4
glossa_b1_099,train,ψάξε στο λεξικό,,,A,,,25.167,129,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_099.pose,videos/0001/glossa_b1_099.mp4
glossa_b1_100,train,σημείωσε,,,A,,,25.333,83,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_100.pose,videos/0001/glossa_b1_100.mp4
glossa_b1_101,train,πες,,,A,,,25.333,81,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_101.pose,videos/0001/glossa_b1_101.mp4
glossa_b1_102,train,γράψε,,,A,,,25.333,84,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_102.pose,videos/0001/glossa_b1_102.mp4
glossa_b1_103,train,σκέψου,,,A,,,25.25,91,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_103.pose,videos/0001/glossa_b1_103.mp4
glossa_b1_104,train,σβήσε,,,A,,,50.583,87,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_104.pose,videos/0001/glossa_b1_104.mp4
glossa_b1_105,train,άκουσε,,,A,,,50.75,69,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_105.pose,videos/0001/glossa_b1_105.mp4
glossa_b1_106,train,ένωσε,,,A,,,25.25,105,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_106.pose,videos/0001/glossa_b1_106.mp4
glossa_b1_107,train,δραστηριότητα,,,A,,,25.333,80,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_107.pose,videos/0001/glossa_b1_107.mp4
glossa_b1_108,train,αντιγραφή ορθογραφία,,,A,,,25.167,128,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_108.pose,videos/0001/glossa_b1_108.mp4
glossa_b1_109,train,έμαθα,,,A,,,25.333,78,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_109.pose,videos/0001/glossa_b1_109.mp4
glossa_b1_110,train,πήγαινε στο τετράδιο εργασιών,,,A,,,25.167,131,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_110.pose,videos/0001/glossa_b1_110.mp4
glossa_b1_111,train,στον δρόμο για το σχολείο,,,A,,,25.167,136,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_111.pose,videos/0001/glossa_b1_111.mp4
glossa_b1_112,train,στην ενότητα αυτή θα μάθεις να περιμένεις τη σειρά σου για να μιλήσεις ακούς με προσοχή αυτά που λένε οι συνομιλητές σου,,,A,,,25.083,333,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_112.pose,videos/0001/glossa_b1_112.mp4
glossa_b1_113,train,να χωρίζεις φωναχτά τις λέξεις σε συλλαβές να ελέγχεις τι έχεις μάθει μετά το τέλος της κάθε ενότητας,,,A,,,25.083,317,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_113.pose,videos/0001/glossa_b1_113.mp4
glossa_b1_114,train,δε θα φοβόμασταν τα αυτοκίνητα και θα μπορούσαμε να χαζεύουμε γύρω μας να διαβάζουμε με την ησυχία μας τις ταμπέλες και να παίζουμε πολλά παιχνίδια,,,A,,,25.083,354,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_114.pose,videos/0001/glossa_b1_114.mp4
glossa_b1_115,train,κινείται με μικρή ταχύτητα για να έχει ο κόσμος τον καιρό να κοιτάζει τις βιτρίνες και για να μη χάνουν την ισορροπία τους εκείνοι που θέλουν να ανέβουν η να κατέβουν,,,A,,,25.083,315,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_115.pose,videos/0001/glossa_b1_115.mp4
glossa_b1_116,train,πάνω στο πεζοδρόμιο υπάρχουν παγκάκια για κείνους που θέλουν να ταξιδεύουν καθιστοί ιδιαίτερα τα γεροντάκια και οι κυρίες με τις τσάντες με τα ψώνια,,,A,,,25.083,378,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_116.pose,videos/0001/glossa_b1_116.mp4
glossa_b1_117,train,παρατήρησε προσεκτικά τη μεγάλη εικόνα,,,A,,,25.167,160,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_117.pose,videos/0001/glossa_b1_117.mp4
glossa_b1_118,train,που νομίζεις ότι πηγαίνουν όλοι αυτοί οι άνθρωποι  ;,,,A,,,25.167,176,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_118.pose,videos/0001/glossa_b1_118.mp4
glossa_b1_119,train,αν ήσουν μέσα στην εικόνα ποιός θα ήθελες να είσαι  ; γιατί  ;,,,A,,,25.083,220,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_119.pose,videos/0001/glossa_b1_119.mp4
glossa_b1_120,train,σε ποιόν θα μιλούσες και τι θα του έλεγες  ;,,,A,,,50.25,203,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_120.pose,videos/0001/glossa_b1_120.mp4
glossa_b1_121,train,διάλεξε ένα συμμαθητή σου η μια συμμαθήτρια σου και φανταστείτε ότι ζείτε μέσα στην εικόνα τι θα έλεγε ο ένας στον άλλο  ;,,,A,,,25.083,348,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_121.pose,videos/0001/glossa_b1_121.mp4
glossa_b1_122,train,γίνεται στην εικόνα κάτι που δεν είναι σωστό  ; τι  ;,,,A,,,50.25,196,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_122.pose,videos/0001/glossa_b1_122.mp4
glossa_b1_123,train,μέτρησε ποσά πράγματα μπορείς να διαβάσεις σε αυτή την εικόνα έχεις δει κάποιά αλλά που μοιάζουν με αυτά  ;,,,A,,,25.083,294,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_123.pose,videos/0001/glossa_b1_123.mp4
glossa_b1_124,train,βλέπεις κάποιά πρόσωπα που ξέρεις  ; ποιά είναι αυτά  ;,,,A,,,50.25,207,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_124.pose,videos/0001/glossa_b1_124.mp4
glossa_b1_125,train,η χαρά ο αρμπεν ο λουκάς και η γαλήνη μένουν στην ιδιά γειτονιά και κάνουν πολλή παρέα όλο το καλοκαίρι έπαιζαν μαζί από αύριο όμως  ;,,,A,,,50.083,513,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_125.pose,videos/0001/glossa_b1_125.mp4
glossa_b1_126,train,χαρά λέτε να έχουμε δάσκαλο η δασκάλα  ;,,,A,,,25.083,228,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_126.pose,videos/0001/glossa_b1_126.mp4
glossa_b1_127,train,λουκάς εγώ θέλω να έχουμε την περσινή μας δασκάλα θυμάστε τι ωραία που περνούσαμε στο σχολείο  ;,,,A,,,25.083,281,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_127.pose,videos/0001/glossa_b1_127.mp4
glossa_b1_128,train,γαλήνη θυμάστε το παιχνίδι των κομμένων λέξεων που μας έμαθε η δασκάλα μας  ; το παίζουμε  ; θα λεμέ τις λέξεις τραγουδιστά,,,A,,,25.083,403,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_128.pose,videos/0001/glossa_b1_128.mp4
glossa_b1_129,train,χαρά ξεκινώ εγώ θα λέω μια λέξη και θα την κόβετε σε μικρότερα κομμάτια αυτός που θα την κόβει πρώτος θα λέει μια άλλη δική του λέξη ξεκινώ γατάκι,,,A,,,50.083,506,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_129.pose,videos/0001/glossa_b1_129.mp4
glossa_b1_130,train,αρμπεν γα τα κι μολυβί,,,A,,,25.083,249,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_130.pose,videos/0001/glossa_b1_130.mp4
glossa_b1_131,train,λουκάς μο λυ βι παγωτό,,,A,,,25.083,255,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_131.pose,videos/0001/glossa_b1_131.mp4
glossa_b1_132,train,γαλήνη πα γω το παπαγάλος,,,A,,,25.083,274,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_132.pose,videos/0001/glossa_b1_132.mp4
glossa_b1_133,train,χαρά πα πα γα λος,,,A,,,25.083,239,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_133.pose,videos/0001/glossa_b1_133.mp4
glossa_b1_134,train,θέλετε να συνεχίσετε το παιχνίδι  ; για να σας βοηθήσω σας δίνω μερικές λέξεις,,,A,,,25.083,259,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_134.pose,videos/0001/glossa_b1_134.mp4
glossa_b1_135,train,αλεπού,,,A,,,25.333,75,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_135.pose,videos/0001/glossa_b1_135.mp4
glossa_b1_136,train,καράβι,,,A,,,25.333,84,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_136.pose,videos/0001/glossa_b1_136.mp4
glossa_b1_137,train,σοκολάτα,,,A,,,25.333,75,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_137.pose,videos/0001/glossa_b1_137.mp4
glossa_b1_138,train,πόδι,,,A,,,50.583,89,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_138.pose,videos/0001/glossa_b1_138.mp4
glossa_b1_139,train,πινέλο,,,A,,,25.333,84,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_139.pose,videos/0001/glossa_b1_139.mp4
glossa_b1_140,train,μήλο,,,A,,,25.333,75,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_140.pose,videos/0001/glossa_b1_140.mp4
glossa_b1_141,train,παράθυρο,,,A,,,50.583,86,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_141.pose,videos/0001/glossa_b1_141.mp4
glossa_b1_142,train,πελεκάνος,,,A,,,25.25,101,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_142.pose,videos/0001/glossa_b1_142.mp4
glossa_b1_143,train,αντίγραψε τις λέξεις στο τετράδιο σου και μαθέ να τις γράφεις σωστά,,,A,,,25.083,238,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_143.pose,videos/0001/glossa_b1_143.mp4
glossa_b1_144,test,το ίδιο μπορούμε να κάνουμε με τα φωνήεντα ε και ο και με το δίψηφο φωνήεν ου,,,C,,,25.083,270,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_144.pose,videos/0001/glossa_b1_144.mp4
glossa_b1_145,train,ας διαβάσουμε ρυθμικά το ποίημα χωρίζοντας τις λέξεις σε συλλαβές,,,A,,,25.083,314,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_145.pose,videos/0001/glossa_b1_145.mp4
glossa_b1_146,train,τα φύλλα,,,A,,,25.25,105,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_146.pose,videos/0001/glossa_b1_146.mp4
glossa_b1_147,train,φθινόπωρο φτάνει τα φύλλα όλο πέφτουν θα πάνε ταξίδι πολύ μακρινό,,,A,,,25.083,352,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_147.pose,videos/0001/glossa_b1_147.mp4
glossa_b1_148,train,το ένα στη στέγη το άλλο στον κήπο το τρίτο σε κάποιό μικρούλι σχολείο,,,A,,,25.083,412,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_148.pose,videos/0001/glossa_b1_148.mp4
glossa_b1_150,train,μαθέ να γράφεις σωστά την πρώτη στροφή,,,A,,,25.167,163,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_150.pose,videos/0001/glossa_b1_150.mp4
glossa_b1_151,train,η χαρά ο αρμπεν ο λουκάς και η γαλήνη κάθε πρωί πηγαίνουν μαζί στο σχολείο,,,A,,,25.083,315,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_151.pose,videos/0001/glossa_b1_151.mp4
glossa_b1_152,train,στο δρόμο για το σχολείο βλέπουν πράγματα ευχάριστα και δυσάρεστα περίεργα και συνηθισμένα,,,A,,,25.083,335,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_152.pose,videos/0001/glossa_b1_152.mp4
glossa_b1_153,train,σήμερα για παράδειγμα ο λουκάς προτείνει να παίξουν το παιχνίδι από το τέλος στην αρχή,,,A,,,25.083,266,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_153.pose,videos/0001/glossa_b1_153.mp4
glossa_b1_154,train,διάβασε παρακάτω και μάντεψε πως παίζεται το παιχνίδι,,,A,,,25.167,184,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_154.pose,videos/0001/glossa_b1_154.mp4
glossa_b1_155,train,αρμπεν διαβάζω στα σοί λέγε γαλήνη,,,A,,,25.083,287,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_155.pose,videos/0001/glossa_b1_155.mp4
glossa_b1_156,train,γαλήνη σοί μα τα,,,A,,,25.083,260,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_156.pose,videos/0001/glossa_b1_156.mp4
glossa_b1_157,train,χαρά διαβάζω προ σο χη λέγε αρμπεν,,,A,,,25.083,309,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_157.pose,videos/0001/glossa_b1_157.mp4
glossa_b1_158,train,λουκάς διαβάζω ο δος,,,A,,,50.25,199,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_158.pose,videos/0001/glossa_b1_158.mp4
glossa_b1_159,train,αρμπεν έλα είναι η σειρά μου μην είσαι ζαβολιάρης δεν πρόλαβα να πω λοιπόν η χαρά διάβασε προ σο χη οπότε λέω χη να,,,A,,,50.083,503,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_159.pose,videos/0001/glossa_b1_159.mp4
glossa_b1_160,train,λουκάς ωραία εγώ τώρα διαβάζω τα ξι λέγε χαρά,,,A,,,25.083,306,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_160.pose,videos/0001/glossa_b1_160.mp4
glossa_b1_161,train,χαρά ξε νος,,,A,,,50.25,209,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_161.pose,videos/0001/glossa_b1_161.mp4
glossa_b1_162,train,λουκάς λάθος είπα τα ξι,,,A,,,25.083,234,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_162.pose,videos/0001/glossa_b1_162.mp4
glossa_b1_163,train,χαρά καλά δεν άκουσα λοιπόν ξι νο,,,A,,,25.083,229,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_163.pose,videos/0001/glossa_b1_163.mp4
glossa_b1_164,train,παίζοντας αυτό το παιχνίδι οι τέσσερις φίλοι έφτασαν στο σχολείο τους άρεσε μάλιστα τόσο πολύ που ζήτησαν από τη δασκάλα τους να το παίξουν και στην τάξη,,,A,,,25.083,327,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_164.pose,videos/0001/glossa_b1_164.mp4
glossa_b1_165,train,πως παίζεται το παιχνίδι από το τέλος στην αρχή  ;,,,A,,,50.25,199,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_165.pose,videos/0001/glossa_b1_165.mp4
glossa_b1_166,train,ποιός έκανε ζαβολιά στο παιχνίδι  ; τι ζαβολιά έκανε  ;,,,A,,,50.25,189,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_166.pose,videos/0001/glossa_b1_166.mp4
glossa_b1_167,train,τι λάθος έκανε η χαρά στην τελευταία της απάντηση  ;,,,A,,,25.167,150,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_167.pose,videos/0001/glossa_b1_167.mp4
glossa_b1_168,train,χμ ωραίο μου φαίνεται αυτό το παιχνίδι τι θα λέγατε να χωριστείτε σε ομάδες και να το παίξετε στην τάξη  ;,,,A,,,25.083,347,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_168.pose,videos/0001/glossa_b1_168.mp4
glossa_b1_169,train,αν σου άρεσε αυτό το παιχνίδι μπορείς να το παίξεις και μονός σου,,,A,,,50.25,205,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_169.pose,videos/0001/glossa_b1_169.mp4
glossa_b1_170,train,πήγαινε στη σελίδα 7 του τετραδίου εργασιών στην άσκηση 1,,,A,,,50.25,212,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_170.pose,videos/0001/glossa_b1_170.mp4
glossa_b1_171,train,όταν τέλειωσε αυτό το παιχνίδι η δασκάλα διάβασε στα παιδιά το παρακάτω ποίημα,,,A,,,25.083,247,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_171.pose,videos/0001/glossa_b1_171.mp4
glossa_b1_172,train,δε με ακούς  ;,,,A,,,50.417,120,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_172.pose,videos/0001/glossa_b1_172.mp4
glossa_b1_173,train,έρχομαι μαζί με τα κιτρινισμένα φύλλα έλα έλα κοριτσάκι μυρίζω νοτισμένο χώμα και γομολάστιχα,,,A,,,25.083,378,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_173.pose,videos/0001/glossa_b1_173.mp4
glossa_b1_174,train,έλα έλα αγοράκι κάτσε σε ένα ιπτάμενο φύλλο να φύγουμε μαζί φτιάξε χάρτινες βαρκούλες να τις πάρει η βροχή,,,A,,,25.083,369,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_174.pose,videos/0001/glossa_b1_174.mp4
glossa_b1_175,train,σε αρέσει η καινούρια σου η τσάντα  ;,,,A,,,25.167,184,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_175.pose,videos/0001/glossa_b1_175.mp4
glossa_b1_176,train,για κοιτά ποσό ψήλωσε η βάνα,,,A,,,25.167,150,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_176.pose,videos/0001/glossa_b1_176.mp4
glossa_b1_177,train,έρχομαι μαζί με τα πρωτοβρόχια,,,A,,,25.167,154,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_177.pose,videos/0001/glossa_b1_177.mp4
glossa_b1_178,train,τρέξε τρέξε να ψήσουμε κάστανα,,,A,,,25.167,171,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_178.pose,videos/0001/glossa_b1_178.mp4
glossa_b1_179,train,γέμισαν πάλι τα ανθοπωλεία πολύχρωμα χρυσάνθεμα,,,A,,,25.083,267,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_179.pose,videos/0001/glossa_b1_179.mp4
glossa_b1_180,train,πως οργώνουν τα χωράφια τα τρακτέρ,,,A,,,25.083,217,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_180.pose,videos/0001/glossa_b1_180.mp4
glossa_b1_181,train,πάτα πάτα το μούστο καλά βαλέ και μπόλικο σουσάμι στη μουσταλευριά,,,A,,,25.083,262,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_181.pose,videos/0001/glossa_b1_181.mp4
glossa_b1_182,train,έρχομαι μαζί με τη βαριά μυρουδιά των σταφυλιών του τρύγου,,,A,,,25.083,240,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_182.pose,videos/0001/glossa_b1_182.mp4
glossa_b1_183,train,έλα έλα αγοράκι έλα έλα κοριτσάκι δε με ακούς  ; είμαι το φθινόπωρο,,,A,,,25.083,298,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_183.pose,videos/0001/glossa_b1_183.mp4
glossa_b1_185,train,μαθέ να γράφεις σωστά τις προτάσεις με τα έντονα γράμματα,,,A,,,25.083,264,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_185.pose,videos/0001/glossa_b1_185.mp4
glossa_b1_186,train,σας άρεσε το ποίημα για το φθινόπωρο  ;,,,A,,,25.167,178,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_186.pose,videos/0001/glossa_b1_186.mp4
glossa_b1_187,train,αν θέλετε φτιάξτε μια ομαδική ζωγραφιά για το ποίημα,,,A,,,25.083,226,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_187.pose,videos/0001/glossa_b1_187.mp4
glossa_b1_188,train,μπορείτε να μαζέψετε ξερά φύλλα και να στολίσετε τη ζωγραφιά σας έπειτα συζητήστε στην τάξη για τις συνήθειες και τις γιορτές του φθινοπώρου,,,A,,,25.083,410,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_188.pose,videos/0001/glossa_b1_188.mp4
glossa_b1_189,train,έπειτα η δασκάλα είπε στα παιδιά ελατέ να μαντέψουμε τι είναι αυτά που θα σας δείξω,,,A,,,25.083,321,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_189.pose,videos/0001/glossa_b1_189.mp4
glossa_b1_190,train,μπορείς να βοηθήσεις τα παιδιά να απαντήσουν  ;,,,A,,,50.25,191,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_190.pose,videos/0001/glossa_b1_190.mp4
glossa_b1_191,train,προσοχή κάθε φορά που απαντάς πρέπει να λες και πως το κατάλαβες,,,A,,,25.083,251,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_191.pose,videos/0001/glossa_b1_191.mp4
glossa_b1_192,train,συναντάς άλλες επιγραφές όπως οι παραπάνω στο δρόμο που κάνεις κάθε μέρα από το σπίτι στο σχολείο  ;,,,A,,,25.083,271,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_192.pose,videos/0001/glossa_b1_192.mp4
glossa_b1_193,train,ποπό παντού κάτι είναι γραμμένο,,,A,,,25.167,165,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_193.pose,videos/0001/glossa_b1_193.mp4
glossa_b1_194,train,ξαφνικά η χαρά είπε τα πράγματα στο δρόμο θα ήταν πιο ευκολά αν μπορούσαμε να ταξιδεύουμε πάνω σε ένα πεζοδρόμιο,,,A,,,25.083,296,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_194.pose,videos/0001/glossa_b1_194.mp4
glossa_b1_195,train,και όμως διάβασε το παρακάτω κείμενο και θα καταλάβεις,,,A,,,50.25,189,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_195.pose,videos/0001/glossa_b1_195.mp4
glossa_b1_196,train,το κυλιόμενο πεζοδρόμιο,,,A,,,25.167,153,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_196.pose,videos/0001/glossa_b1_196.mp4
glossa_b1_197,train,στον πλανήτη μπεχ ανακάλυψαν ένα πεζοδρόμιο κυλιόμενο που γυρίζει γύρω από όλη την πόλη,,,A,,,25.083,330,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_197.pose,videos/0001/glossa_b1_197.mp4
glossa_b1_198,train,χάρη στην ανακάλυψη αυτού του πεζοδρομίου καταργήθηκαν τα τραμ τα τρόλεϊ και τα αυτοκίνητα,,,A,,,25.083,249,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_198.pose,videos/0001/glossa_b1_198.mp4
glossa_b1_199,train,τζιανι ρονταρι παραμυθία από το τηλέφωνο εκδ τεκμήριο,,,A,,,25.167,167,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_199.pose,videos/0001/glossa_b1_199.mp4
glossa_b1_200,train,τι συμβαίνει στον πλανήτη μπεχ  ; μπορείς να το πεις με δικά σου λογία  ;,,,A,,,25.083,251,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_200.pose,videos/0001/glossa_b1_200.mp4
glossa_b1_201,train,θα σου άρεσε να ζεις σε μια πόλη με κυλιόμενα πεζοδρομία η σε ένα χωριό με κυλιόμενους δρόμους  ;,,,A,,,25.083,334,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_201.pose,videos/0001/glossa_b1_201.mp4
glossa_b1_202,train,τι θα μπορούσες να κάνεις με ευκολία σε μια τέτοια πόλη η σε ένα τέτοιο χωριό  ;,,,A,,,25.083,223,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_202.pose,videos/0001/glossa_b1_202.mp4
glossa_b1_203,train,τι δε θα μπορούσες να κάνεις και γιατί  ;,,,A,,,25.167,163,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_203.pose,videos/0001/glossa_b1_203.mp4
glossa_b1_204,train,φαντάζομαι ότι σας ήρθαν στο μυαλό διάφορες ωραίες ιδέες και εμένα μου ήρθαν αλλά ο αέρας μου πηρέ τις λέξεις και μου τις ανακάτεψε,,,A,,,25.083,359,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_204.pose,videos/0001/glossa_b1_204.mp4
glossa_b1_205,train,μαθέ να γράφεις σωστά την πρώτη πρόταση,,,A,,,25.167,175,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_205.pose,videos/0001/glossa_b1_205.mp4
glossa_b1_206,train,αν θέλεις να μάθεις και εσύ να μπερδεύεις τα λόγια των άλλων όπως ο αέρας πήγαινε στις ασκήσεις 3 και 4 στη σελίδα 9 του τετραδίου εργασιών,,,A,,,25.083,436,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_206.pose,videos/0001/glossa_b1_206.mp4
glossa_b1_207,train,με τι άλλο θα μπορούσες να ταξιδέψεις  ; ένωσε τις εικόνες με τις λέξεις,,,A,,,25.083,246,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_207.pose,videos/0001/glossa_b1_207.mp4
glossa_b1_208,train,πλοίο,,,A,,,25.333,74,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_208.pose,videos/0001/glossa_b1_208.mp4
glossa_b1_209,train,αεροπλάνο,,,A,,,25.333,79,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_209.pose,videos/0001/glossa_b1_209.mp4
glossa_b1_210,train,ελικόπτερο,,,A,,,25.333,78,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_210.pose,videos/0001/glossa_b1_210.mp4
glossa_b1_211,train,ποδήλατο,,,A,,,25.333,76,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_211.pose,videos/0001/glossa_b1_211.mp4
glossa_b1_212,train,αυτοκίνητο,,,A,,,25.333,81,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_212.pose,videos/0001/glossa_b1_212.mp4
glossa_b1_213,train,τρένο,,,A,,,25.25,104,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_213.pose,videos/0001/glossa_b1_213.mp4
glossa_b1_214,train,μοτοσικλέτα,,,A,,,50.583,89,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_214.pose,videos/0001/glossa_b1_214.mp4
glossa_b1_215,train,αερόστατο,,,A,,,50.583,88,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_215.pose,videos/0001/glossa_b1_215.mp4
glossa_b1_216,train,εσύ με τι από αυτά έχεις ταξιδέψει  ; με τι θα ήθελες να ταξιδέψεις  ;,,,A,,,25.083,262,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_216.pose,videos/0001/glossa_b1_216.mp4
glossa_b1_217,train,αντίγραψε τις λέξεις στο τετράδιο σου και μαθέ να τις γράφεις σωστά,,,A,,,50.25,194,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_217.pose,videos/0001/glossa_b1_217.mp4
glossa_b1_218,train,διάβασε το ποίημα,,,A,,,50.417,123,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_218.pose,videos/0001/glossa_b1_218.mp4
glossa_b1_219,train,ο σιδηρόδρομος,,,A,,,25.333,79,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_219.pose,videos/0001/glossa_b1_219.mp4
glossa_b1_220,train,τρέχα σιδηρόδρομε τρέχα νύχτα ημέρα φέρε τους ταξιδιώτες σου σε άλλους τόπους πέρα,,,A,,,25.083,365,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_220.pose,videos/0001/glossa_b1_220.mp4
glossa_b1_221,train,τρέχα σιδηρόδρομε φέρε με και πάλι στη μικρή πατρίδα μου τι χαρά μεγάλη,,,A,,,25.083,303,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_221.pose,videos/0001/glossa_b1_221.mp4
glossa_b1_222,train,μόνο στάσου μια στιγμή πάρε με και μένα τι χάρες να φεύγουμε σε άγνωρα και ξένα,,,A,,,25.083,333,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_222.pose,videos/0001/glossa_b1_222.mp4
glossa_b1_223,train,αύριο ανθολόγιο,,,A,,,50.417,118,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_223.pose,videos/0001/glossa_b1_223.mp4
glossa_b1_224,train,με το σεις και με το σας,,,B,,,25.167,181,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_224.pose,videos/0001/glossa_b1_224.mp4
glossa_b1_225,train,ενότητα 2,,,A,,,25.25,93,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_225.pose,videos/0001/glossa_b1_225.mp4
glossa_b1_226,train,στην ενότητα αυτή θα μάθεις να μιλάς ευγενικά με το σεις και με το σας να μετράς τις συλλαβές που έχουν οι λέξεις,,,A,,,25.083,441,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_226.pose,videos/0001/glossa_b1_226.mp4
glossa_b1_227,test,ο μπαμπάς του τους διηγείται συχνά ωραίες ιστορίες οι τέσσερις φίλοι του ζητούν να τους πει μια ιστορία για την εθνική γιορτή,,,C,,,25.083,377,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_227.pose,videos/0001/glossa_b1_227.mp4
glossa_b1_228,train,με ναι το τους και,,,A,,,25.083,392,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_228.pose,videos/0001/glossa_b1_228.mp4
glossa_b1_229,train,μέρα πόδι όχι χορός,,,A,,,25.083,332,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_229.pose,videos/0001/glossa_b1_229.mp4
glossa_b1_230,train,εσύ κάνε πιο πέρα να περάσω,,,A,,,25.167,134,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_230.pose,videos/0001/glossa_b1_230.mp4
glossa_b1_231,train,στους μεγάλους να μιλάς με το σεις και με το σας,,,A,,,25.167,165,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_231.pose,videos/0001/glossa_b1_231.mp4
glossa_b1_232,train,σας παρακαλώ κάνετε λίγο πιο πέρα να περάσω  ;,,,A,,,25.167,161,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_232.pose,videos/0001/glossa_b1_232.mp4
glossa_b1_233,train,ναι πέρασε,,,A,,,25.25,101,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_233.pose,videos/0001/glossa_b1_233.mp4
glossa_b1_234,train,παρατήρησε τις εικόνες,,,A,,,50.417,121,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_234.pose,videos/0001/glossa_b1_234.mp4
glossa_b1_235,train,διάβασε αυτά που λέει το παιδί,,,A,,,25.167,127,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_235.pose,videos/0001/glossa_b1_235.mp4
glossa_b1_236,train,μιλάς με τον ίδιο τρόπο σε ένα γνωστό σου άνθρωπο και σε έναν άγνωστο  ;,,,A,,,25.083,244,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_236.pose,videos/0001/glossa_b1_236.mp4
glossa_b1_237,train,τι σημαίνει μιλώ με το σεις και με το σας  ;,,,A,,,25.167,157,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_237.pose,videos/0001/glossa_b1_237.mp4
glossa_b1_238,train,σήμερα η χαρά ξεκίνησε μονή της και έφτασε πιο νωρίς στο σχολείο,,,A,,,25.167,176,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_238.pose,videos/0001/glossa_b1_238.mp4
glossa_b1_239,train,καλημέρα χαρά τι διαβάζεις  ;,,,A,,,25.167,129,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_239.pose,videos/0001/glossa_b1_239.mp4
glossa_b1_240,train,καλή σου μέρα διαβάζω ένα βιβλίο που μοιάζει με παραμύθι το λένε η σερενάτα για το κανταδοχώρι,,,A,,,25.083,332,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_240.pose,videos/0001/glossa_b1_240.mp4
glossa_b1_241,train,διάβαζε φωναχτά να ακούω και εγώ,,,A,,,50.417,125,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_241.pose,videos/0001/glossa_b1_241.mp4
glossa_b1_242,train,η σερενάτα για το κανταδοχώρι,,,A,,,25.167,155,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_242.pose,videos/0001/glossa_b1_242.mp4
glossa_b1_243,train,η σερενάτα έχει ένα κρυφό όνειρο πως θα ήθελε να γινει ένα μουσικό σχολείο και στο δικό της χωριό να κάτι σαν ωδείο,,,A,,,25.083,351,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_243.pose,videos/0001/glossa_b1_243.mp4
glossa_b1_244,train,δε δίστασε λοιπόν να χτυπήσει πρωί πρωί την πόρτα του δημαρχείου,,,A,,,50.25,207,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_244.pose,videos/0001/glossa_b1_244.mp4
glossa_b1_245,train,καλημέρα σας κύριε προεδράκη είπε με όλη της την ευγένεια η σερενάτα,,,A,,,25.083,218,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_245.pose,videos/0001/glossa_b1_245.mp4
glossa_b1_246,train,ποιός κάλος άνεμος σε φέρνει τόσο νωρίς στο γραφείο μου  ;,,,A,,,50.25,203,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_246.pose,videos/0001/glossa_b1_246.mp4
glossa_b1_247,train,η αγάπη μου για τη μουσική βρήκα το θάρρος και ήρθα σε σας γιατί όλη νύχτα δεν έκλεισα μάτι,,,A,,,25.083,280,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_247.pose,videos/0001/glossa_b1_247.mp4
glossa_b1_248,train,σοβαρέψου σερενάτα τι προσπαθείς να μου πεις  ;,,,A,,,25.167,139,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_248.pose,videos/0001/glossa_b1_248.mp4
glossa_b1_249,train,όπως σας είπα όλη τη νύχτα συλλογιζόμουνα,,,A,,,25.167,185,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_249.pose,videos/0001/glossa_b1_249.mp4
glossa_b1_250,train,μουσική  ; ιστορία  ; σπίτι  ; τι είναι όλα αυτά που μου αραδιάζεις,,,A,,,25.19,239,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_250.pose,videos/0001/glossa_b1_250.mp4
glossa_b1_251,train,ώστε για σας η μουσική είναι περασμένο μεγαλείο η μουσική που ομορφαίνει τη ζωή μας εκείνη που κάποτε χάριζε το γέλιο στα πρόσωπα μας για σας είναι ένα τίποτα,,,A,,,25.083,382,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_251.pose,videos/0001/glossa_b1_251.mp4
glossa_b1_252,train,μάρω θεοδωράκη η σερενάτα για το κανταδοχώρι,,,B,,,25.083,426,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_252.pose,videos/0001/glossa_b1_252.mp4
glossa_b1_253,train,μαθέ να γράφεις σωστά την πρώτη πρόταση του κειμένου,,,A,,,25.167,171,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_253.pose,videos/0001/glossa_b1_253.mp4
glossa_b1_254,train,η δασκάλα πρόσεξε τη χαρά που διάβαζε το παραμύθι και μόλις μπήκαν στην τάξη ρωτά τα παιδιά,,,A,,,25.083,296,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_254.pose,videos/0001/glossa_b1_254.mp4
glossa_b1_255,train,δασκάλα σας αρέσουν τα παραμυθία  ;,,,A,,,25.167,176,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_255.pose,videos/0001/glossa_b1_255.mp4
glossa_b1_256,train,παιδιά ναι ναι πολύ,,,A,,,25.167,146,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_256.pose,videos/0001/glossa_b1_256.mp4
glossa_b1_257,train,χαρά κυριά εσείς διαβάζετε παραμυθία  ;,,,A,,,50.25,197,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_257.pose,videos/0001/glossa_b1_257.mp4
glossa_b1_258,train,δασκάλα ναι μου αρέσουν πολύ γιατί με ταξιδεύουν σε χώρες φανταστικές,,,A,,,25.083,258,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_258.pose,videos/0001/glossa_b1_258.mp4
glossa_b1_259,train,λουκάς εμένα μου αρέσει όταν μου τα διαβάζουν άλλοι,,,A,,,50.25,216,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_259.pose,videos/0001/glossa_b1_259.mp4
glossa_b1_260,train,δασκάλα καλό είναι να τα διαβάζετε και μόνοι σας,,,A,,,50.25,210,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_260.pose,videos/0001/glossa_b1_260.mp4
glossa_b1_261,train,λουκάς κυρία κυρία θα μας διαβάσετε εσείς ένα παραμύθι στην τάξη  ;,,,A,,,25.083,246,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_261.pose,videos/0001/glossa_b1_261.mp4
glossa_b1_262,train,πρόσεξε τις λέξεις με τα έντονα γράμματα στους διάλογους 1 και 2,,,A,,,25.083,271,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_262.pose,videos/0001/glossa_b1_262.mp4
glossa_b1_263,train,πως μιλά η χαρά στη γαλήνη και πως στη δασκάλα της  ;,,,A,,,25.083,248,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_263.pose,videos/0001/glossa_b1_263.mp4
glossa_b1_264,train,πως θα μιλούσαν μεταξύ τους η χαρά και η γαλήνη αν ήταν μεγάλες στην ηλικία και δε γνωρίζονταν  ;,,,A,,,25.083,328,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_264.pose,videos/0001/glossa_b1_264.mp4
glossa_b1_265,train,πως θα μιλούσε η σερενάτα στον κύριο προεδράκη αν δεν ήταν ευγενική  ;,,,A,,,25.083,276,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_265.pose,videos/0001/glossa_b1_265.mp4
glossa_b1_266,train,μαθέ να γράφεις σωστά την υπογραμμισμένη φράση του διαλόγου 2,,,A,,,25.083,217,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_266.pose,videos/0001/glossa_b1_266.mp4
glossa_b1_267,train,διάβασε ξανά την ιστορία της σερενάτας ψάξε βρες και γράψε στο τετράδιο σου τρεις φράσεις με το σας που λεμέ από ευγένεια,,,A,,,25.083,478,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_267.pose,videos/0001/glossa_b1_267.mp4
glossa_b1_268,train,άλλοι είναι ευγενείς άλλοι είναι αγενείς στις ασκήσεις σου θα βρεις ποιός μιλά με το σεις,,,A,,,25.083,326,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_268.pose,videos/0001/glossa_b1_268.mp4
glossa_b1_269,train,πήγαινε στο τετράδιο εργασιών στις σελίδες 11 και 12 και κάνε τις ασκήσεις 1 2 και 3,,,A,,,25.083,322,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_269.pose,videos/0001/glossa_b1_269.mp4
glossa_b1_270,train,όταν η χαρά γύρισε στο σπίτι μετά το σχολείο η μητέρα της της ζήτησε να πάει στο ταχυδρομείο για να στείλει ένα γράμμα στη θεία της η χαρά και η βαγιά ξεκίνησαν να πάνε παρέα,,,A,,,50.083,535,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_270.pose,videos/0001/glossa_b1_270.mp4
glossa_b1_271,train,στο ταχυδρομείο είχε πολύ κόσμο περιμένοντας τη σειρά τους κοίταζαν τριγύρω για να περάσει η ωρά σκέφτηκαν να παίξουν ένα παιχνίδι,,,A,,,25.083,363,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_271.pose,videos/0001/glossa_b1_271.mp4
glossa_b1_272,train,αν θέλεις να μάθεις ποιό παιχνίδι έπαιξαν μέσα στο ταχυδρομείο πήγαινε στη σελίδα 12 στο τετράδιο εργασιών στην άσκηση 4,,,A,,,25.083,327,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_272.pose,videos/0001/glossa_b1_272.mp4
glossa_b1_273,train,φεύγοντας από το ταχυδρομείο η βάγια σταμάτησε ξαφνικά στο περίπτερο,,,A,,,25.083,248,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_273.pose,videos/0001/glossa_b1_273.mp4
glossa_b1_274,train,α κοιτά το καινούριο τεύχος του περιοδικού χωχαρουπα έχεις λεφτά να το αγοράσουμε  ;,,,A,,,25.083,248,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_274.pose,videos/0001/glossa_b1_274.mp4
glossa_b1_275,train,έχω πρέπει να φτάνουν,,,A,,,25.25,109,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_275.pose,videos/0001/glossa_b1_275.mp4
glossa_b1_276,train,φαίνεται πολύ ενδιαφέρον θέλεις να το διαβάσεις πρώτα εσύ  ;,,,A,,,25.167,147,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_276.pose,videos/0001/glossa_b1_276.mp4
glossa_b1_277,train,η χαρά και η βάγια παίζουν μετρώντας τις συλλαβές των λέξεων να τους πούμε πως λεμέ τις λέξεις που έχουν λίγες και πως τις λέξεις που έχουν πολλές συλλαβές  ;,,,A,,,25.083,443,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_277.pose,videos/0001/glossa_b1_277.mp4
glossa_b1_278,train,τις λέξεις που έχουν,,,A,,,25.25,111,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_278.pose,videos/0001/glossa_b1_278.mp4
glossa_b1_279,train,1 συλλαβή μονοσύλλαβες,,,A,,,25.167,161,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_279.pose,videos/0001/glossa_b1_279.mp4
glossa_b1_280,test,νάνος και γίγαντας ζούσαν ο καθένας στον τόπο του χωρίς να ενοχλεί ο ένας τον άλλο τους χώριζε άλλωστε ένα τεράστιο αυλάκι μια θάλασσα,,,C,,,25.083,436,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_280.pose,videos/0001/glossa_b1_280.mp4
glossa_b1_281,train,τις λέξεις που έχουν 2 συλλαβές τις λεμέ δισύλλαβες,,,A,,,25.167,158,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_281.pose,videos/0001/glossa_b1_281.mp4
glossa_b1_282,test,κοιτά χωρατατζής που είναι ο μεγάλος γίγαντας σκέφτηκε,,,C,,,25.167,176,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_282.pose,videos/0001/glossa_b1_282.mp4
glossa_b1_283,train,3 συλλαβές τρισύλλαβες,,,A,,,25.167,163,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_283.pose,videos/0001/glossa_b1_283.mp4
glossa_b1_284,test,και φέρνοντας στο νου το γνωστό τους χαιρετισμό του φώναξε γειά σου γείτονα,,,C,,,50.25,198,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_284.pose,videos/0001/glossa_b1_284.mp4
glossa_b1_285,train,4 5 6 7 συλλαβές πολυσύλλαβες,,,A,,,25.083,258,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_285.pose,videos/0001/glossa_b1_285.mp4
glossa_b1_286,test,πίεσε τη λόγχη πάνω στην κοιλιά του μικρού νάνου και αγρία ξαναφώναξε παραδώσου,,,C,,,25.083,286,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_286.pose,videos/0001/glossa_b1_286.mp4
glossa_b1_287,train,μαθέ να γράφεις σωστά τις λέξεις ναι και όχι καλάμι παπαρούνα,,,A,,,25.083,308,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_287.pose,videos/0001/glossa_b1_287.mp4
glossa_b1_288,train,ας διαβάσουμε το ποίημα του γιάννη ρίτσου και ας χρωματίσουμε πορτοκαλί όσες λέξεις έχουν μια συλλαβή,,,A,,,25.083,470,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_288.pose,videos/0001/glossa_b1_288.mp4
glossa_b1_289,train,πράσινες όσες λέξεις έχουν δύο συλλαβές,,,A,,,25.167,180,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_289.pose,videos/0001/glossa_b1_289.mp4
glossa_b1_290,train,γαλάζιες όσες έχουν τρεις συλλαβές,,,A,,,25.167,170,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_290.pose,videos/0001/glossa_b1_290.mp4
glossa_b1_291,train,και μοβ όσες λέξεις έχουν πάνω από τρεις συλλαβές,,,A,,,25.167,174,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_291.pose,videos/0001/glossa_b1_291.mp4
glossa_b1_292,train,πρωινό άστρο,,,A,,,25.25,99,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_292.pose,videos/0001/glossa_b1_292.mp4
glossa_b1_293,train,κοριτσάκι μου θέλω να σου φέρω τα φανάρακια των κρίνων να σου φέγγουν τον υπνο σου,,,A,,,25.083,317,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_293.pose,videos/0001/glossa_b1_293.mp4
glossa_b1_294,train,κοιμήσου κοριτσάκι είναι μακρύς ο δρόμος πρέπει να μεγαλώσεις είναι μακρύς μακρύς μακρύς ο δρόμος,,,A,,,25.083,364,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_294.pose,videos/0001/glossa_b1_294.mp4
glossa_b1_296,train,διάβασε τώρα την πρώτη στροφή από το ποίημα του ζαχαρία παπαντωνίου και χρωμάτισε πράσινες τις λέξεις που τονίζονται στην τελευταία συλλαβή,,,A,,,50.083,652,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_296.pose,videos/0001/glossa_b1_296.mp4
glossa_b1_297,train,κόκκινες τις λέξεις που τονίζονται στην προτελευταία συλλαβή,,,A,,,25.083,250,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_297.pose,videos/0001/glossa_b1_297.mp4
glossa_b1_298,train,και μπλε αυτές που τονίζονται στην τρίτη από το τέλος συλλαβή,,,A,,,50.25,190,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_298.pose,videos/0001/glossa_b1_298.mp4
glossa_b1_299,train,ο παπαγάλος,,,A,,,25.333,84,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_299.pose,videos/0001/glossa_b1_299.mp4
glossa_b1_300,train,σαν έμαθε τη λέξη καλησπέρα ο παπαγάλος είπε ξαφνικά είμαι σοφός γνωρίζω ελληνικά τι κάθομαι εδώ πέρα  ;,,,A,,,25.083,394,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_300.pose,videos/0001/glossa_b1_300.mp4
glossa_b1_302,train,στο τετράδιο εργασιών στη σελίδα 13 και στην άσκηση 5 θα βρεις χρωματιστές λέξεις να αντιγράψεις,,,A,,,25.083,324,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_302.pose,videos/0001/glossa_b1_302.mp4
glossa_b1_303,train,μαθέ να γράφεις σωστά τους δύο τελευταίους στίχους του ποιήματος,,,A,,,25.083,234,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_303.pose,videos/0001/glossa_b1_303.mp4
glossa_b1_304,train,δε φτάνει όμως τις συλλαβές μόνο να μετρούμε πρέπει και τους τόνους σωστά να πούμε ένα τόσο δα σημαδάκι και η λέξη όλη αλλάζει,,,A,,,25.083,366,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_304.pose,videos/0001/glossa_b1_304.mp4
glossa_b1_305,train,η σκάλα με τους τόνους,,,A,,,25.167,172,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_305.pose,videos/0001/glossa_b1_305.mp4
glossa_b1_306,train,γραφώ μια λέξη τέσσερις συλλαβές έχει αν στο πρώτο σκαλί σταθώ τόνος δεν υπάρχει εδώ,,,A,,,25.083,377,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_306.pose,videos/0001/glossa_b1_306.mp4
glossa_b1_307,train,αν στο δεύτερο σκαλί σταθώ ένα κεφάλαιο γράμμα συναντώ,,,A,,,25.083,440,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_307.pose,videos/0001/glossa_b1_307.mp4
glossa_b1_308,train,αν στο τρίτο ανεβώ του βιβλίου το κεφάλαιο κοιτώ,,,A,,,25.083,465,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_308.pose,videos/0001/glossa_b1_308.mp4
glossa_b1_309,train,στο σκαλί το πάνω το μεγάλο τόνο δεν μπορώ να βάλω,,,A,,,25.083,218,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_309.pose,videos/0001/glossa_b1_309.mp4
glossa_b1_310,train,αν θέλεις να δεις τα παιχνίδια με τον τόνο πήγαινε στις σελίδες 13 και 14 του τετραδίου εργασιών στις ασκήσεις 6 και 7,,,A,,,25.083,428,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_310.pose,videos/0001/glossa_b1_310.mp4
glossa_b1_311,test,όπως όχι δεν και μη ούτε μήτε επι ουδέν,,,C,,,25.083,267,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_311.pose,videos/0001/glossa_b1_311.mp4
glossa_b1_313,train,ενότητα 3,,,A,,,25.25,91,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_313.pose,videos/0001/glossa_b1_313.mp4
glossa_b1_314,train,στην ενότητα αυτή θα μάθεις να διαβάζεις κόμικς να αλλάζεις έναν διάλογο και να τον κάνεις μικρή ιστορία,,,A,,,25.083,332,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_314.pose,videos/0001/glossa_b1_314.mp4
glossa_b1_315,train,παγωτό καλάμι κουβέντα αέρας,,,A,,,25.083,401,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_315.pose,videos/0001/glossa_b1_315.mp4
glossa_b1_316,train,παπαρούνα λαχανόκηπος ημερολόγιο σαρανταποδαρούσα,,,A,,,50.083,652,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_316.pose,videos/0001/glossa_b1_316.mp4
glossa_b1_317,train,να αλλάζεις ένα κείμενο και να το κάνεις διάλογο τους ήχους που γράφονται με δύο γράμματα,,,A,,,25.083,258,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_317.pose,videos/0001/glossa_b1_317.mp4
glossa_b1_318,train,όμως συναντούμε και αλλά τελικά σύμφωνα σε μερικές λέξεις που έχουμε πάρει από άλλες γλώσσες όπως είναι οι λέξεις φερμουάρ παζλ τζιπ,,,A,,,25.083,463,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_318.pose,videos/0001/glossa_b1_318.mp4
glossa_b1_319,train,μπορείς να σκεφτείς άλλες τέτοιες λέξεις  ;,,,A,,,25.167,172,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_319.pose,videos/0001/glossa_b1_319.mp4
glossa_b1_320,test,τη μια την έλεγαν καλή γιατί ήταν ευγενική και καλόψυχη και είχε για όλους καλά λόγια,,,C,,,25.083,359,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_320.pose,videos/0001/glossa_b1_320.mp4
glossa_b1_321,train,τι παρατηρείς σε αυτές τις εικόνες  ;,,,A,,,25.167,139,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_321.pose,videos/0001/glossa_b1_321.mp4
glossa_b1_322,train,τι κάνουν τα παιδιά  ;,,,A,,,50.417,120,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_322.pose,videos/0001/glossa_b1_322.mp4
glossa_b1_323,train,η χαρά και ο αρμπεν διαβάζουν ένα κόμικς από το περιοδικό χωχαρουπα,,,A,,,25.083,267,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_323.pose,videos/0001/glossa_b1_323.mp4
glossa_b1_324,train,χωχαρουπα,,,A,,,25.333,81,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_324.pose,videos/0001/glossa_b1_324.mp4
glossa_b1_325,train,γειά σου με λένε άννα εσένα πως σε λένε  ;,,,A,,,25.167,157,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_325.pose,videos/0001/glossa_b1_325.mp4
glossa_b1_326,train,γειά σου με λένε νου,,,A,,,25.167,128,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_326.pose,videos/0001/glossa_b1_326.mp4
glossa_b1_327,train,κάποιός έρχεται γειά είμαι η άννα και αυτή είναι η νου ποιός είσαι  ; που πας  ;,,,A,,,25.083,282,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_327.pose,videos/0001/glossa_b1_327.mp4
glossa_b1_328,train,γειά είμαι ο ραφαε λεπτο,,,A,,,50.417,122,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_328.pose,videos/0001/glossa_b1_328.mp4
glossa_b1_329,train,στη χώρα μου η γη ξεραινεται το χορταρι δε φυτρωνει και τα ζώα διψουν πάω να βρω τη χωχαρουπα,,,A,,,25.083,326,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_329.pose,videos/0001/glossa_b1_329.mp4
glossa_b1_330,train,χωχαρουπα  ;,,,A,,,25.25,104,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_330.pose,videos/0001/glossa_b1_330.mp4
glossa_b1_331,train,ναι είναι μια πόλη ονειρεμένη με ψηλά δέντρα και καταπράσινη χλοη όλα τα παιδιά έχουν λουλούδια στο σπίτι τους,,,A,,,25.083,347,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_331.pose,videos/0001/glossa_b1_331.mp4
glossa_b1_332,train,νερό τροφη παιχνίδια και πάρκα για να παίζουν,,,A,,,50.25,197,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_332.pose,videos/0001/glossa_b1_332.mp4
glossa_b1_333,train,να ερθουμε και εμείς μαζί σου  ;,,,A,,,50.417,124,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_333.pose,videos/0001/glossa_b1_333.mp4
glossa_b1_334,train,ωραία θα είναι όμως ένα μεγάλο ταξίδι,,,A,,,25.167,148,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_334.pose,videos/0001/glossa_b1_334.mp4
glossa_b1_335,train,σκέψου και απάντησε,,,A,,,50.417,124,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_335.pose,videos/0001/glossa_b1_335.mp4
glossa_b1_336,train,ποιός είναι ο τίτλος του κόμικς που διάβασες  ;,,,A,,,50.25,197,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_336.pose,videos/0001/glossa_b1_336.mp4
glossa_b1_337,train,ποιοί είναι οι ήρωες της ιστορίας  ;,,,A,,,25.167,141,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_337.pose,videos/0001/glossa_b1_337.mp4
glossa_b1_338,train,γιατί είναι στενοχωρημενη η νου στην πρώτη εικόνα  ;,,,A,,,25.167,187,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_338.pose,videos/0001/glossa_b1_338.mp4
glossa_b1_339,train,γιατί είναι στενοχωρημενος ο ραφαελ  ;,,,A,,,25.167,145,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_339.pose,videos/0001/glossa_b1_339.mp4
glossa_b1_340,train,που θέλουν να πάνε οι ήρωες  ;,,,A,,,25.167,131,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_340.pose,videos/0001/glossa_b1_340.mp4
glossa_b1_341,train,πως είναι αυτή η πόλη  ;,,,A,,,25.167,131,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_341.pose,videos/0001/glossa_b1_341.mp4
glossa_b1_342,train,τι βλέπεις στην τελευταία εικόνα  ;,,,A,,,50.417,122,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_342.pose,videos/0001/glossa_b1_342.mp4
glossa_b1_343,train,αν ήσουν η χαρά η ο αρμπεν πως θα έλεγες αυτή την ιστορία στη γαλήνη και στον λουκά  ;,,,A,,,25.083,311,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_343.pose,videos/0001/glossa_b1_343.mp4
glossa_b1_344,train,διάβασε τα κείμενα και πρόσεξε τις εικόνες,,,A,,,25.167,175,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_344.pose,videos/0001/glossa_b1_344.mp4
glossa_b1_345,train,ιστορίες με εικόνες,,,A,,,25.25,102,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_345.pose,videos/0001/glossa_b1_345.mp4
glossa_b1_346,train,πάντα οι άνθρωποι έφτιαχναν ιστορίες με εικόνες,,,A,,,50.25,202,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_346.pose,videos/0001/glossa_b1_346.mp4
glossa_b1_347,train,άλλοτε οι άνθρωποι ζούσαν στα σπήλαια και ζωγράφιζαν ιστορίες πάνω στους βράχους,,,A,,,25.083,262,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_347.pose,videos/0001/glossa_b1_347.mp4
glossa_b1_348,train,στην αίγυπτο έφτιαχναν ιστορίες με εικόνες πάνω σε πάπυρους,,,A,,,25.083,227,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_348.pose,videos/0001/glossa_b1_348.mp4
glossa_b1_349,train,στη χώρα μας ζωγράφιζαν ιστορίες πάνω σε αγγεία η τις σκάλιζαν πάνω σε μάρμαρο,,,A,,,25.083,302,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_349.pose,videos/0001/glossa_b1_349.mp4
glossa_b1_350,train,στις εκκλησίες οι εικόνες διηγούνται ιστορίες των αγίων,,,A,,,50.25,202,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_350.pose,videos/0001/glossa_b1_350.mp4
glossa_b1_351,train,και στα κινούμενα σχέδια που βλέπουμε στον κινηματογράφο η στην τηλεόραση καθεμιά από τις κινήσεις των ηρώων σχεδιάζεται χωριστά,,,A,,,25.083,344,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_351.pose,videos/0001/glossa_b1_351.mp4
glossa_b1_352,train,έχεις δει άλλη φορά εικόνες που μοιάζουν με αυτές  ; που  ;,,,A,,,25.167,185,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_352.pose,videos/0001/glossa_b1_352.mp4
glossa_b1_353,train,μαθέ να γράφεις σωστά τι έκαναν οι άνθρωποι στην αίγυπτο,,,A,,,25.083,224,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_353.pose,videos/0001/glossa_b1_353.mp4
glossa_b1_354,train,δε θα ήταν ωραίο να φτιάξεις και εσύ το δικό σου κόμικς  ; διάβασε το σύντομο κείμενο και γράψε στα μπαλονάκια οτιδήποτε νομίζεις πως λένε οι ήρωες,,,A,,,25.083,417,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_354.pose,videos/0001/glossa_b1_354.mp4
glossa_b1_355,train,μερικές φορές ονειρεύομαι πως ταξιδεύω στο διάστημα φτάνω σε έναν πλανήτη μακρινό και συναντώ τους εξωγήινους,,,A,,,25.083,370,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_355.pose,videos/0001/glossa_b1_355.mp4
glossa_b1_356,train,1 είναι πολύ φιλικοί και με χαιρετούν,,,A,,,25.167,174,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_356.pose,videos/0001/glossa_b1_356.mp4
glossa_b1_357,train,2 τους χαιρετώ και εγώ,,,A,,,50.417,118,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_357.pose,videos/0001/glossa_b1_357.mp4
glossa_b1_358,train,3 με ρωτούν πως έφτασα εκεί,,,A,,,50.25,195,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_358.pose,videos/0001/glossa_b1_358.mp4
glossa_b1_359,train,και 4 τους απαντώ πως ταξίδεψα με το διαστημόπλοιο μου,,,A,,,25.167,181,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_359.pose,videos/0001/glossa_b1_359.mp4
glossa_b1_360,train,6 εγώ δέχομαι όμως τους λέω πως πρέπει να ειδοποιήσω τους γονείς μου ξαφνικά ξυπνώ και βρίσκομαι πάλι στο κρεβάτι μου,,,A,,,25.083,302,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_360.pose,videos/0001/glossa_b1_360.mp4
glossa_b1_361,train,ο λουκάς διάβασε ένα ποίημα για αστροναύτες και πρόσεξε ότι πολλές φορές δύο γράμματα μαζί ακούγονται σαν ένα όταν τα διαβάζουμε,,,A,,,25.083,404,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_361.pose,videos/0001/glossa_b1_361.mp4
glossa_b1_362,train,ο αστροναύτης,,,A,,,25.167,136,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_362.pose,videos/0001/glossa_b1_362.mp4
glossa_b1_363,train,θα γινώ αστροναύτης σε πύραυλο θα μπω ταξίδι στο φεγγάρι θα κάνω αληθινό,,,A,,,25.083,309,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_363.pose,videos/0001/glossa_b1_363.mp4
glossa_b1_364,train,και στο φεγγάρι πάνω θα δεις να περπατώ τριγύρω από τους κρατήρες θα τρέχω να κρυφτώ,,,A,,,25.083,309,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_364.pose,videos/0001/glossa_b1_364.mp4
glossa_b1_365,train,μπορεί κι εκεί να βρω παιδιά μπορεί κι αυτό να γινει και όλοι να χορέψουμε κει πάνω στη σελήνη,,,A,,,25.083,307,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_365.pose,videos/0001/glossa_b1_365.mp4
glossa_b1_367,test,μαθέ να γράφεις σωστά την τρίτη στροφή,,,C,,,50.25,216,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_367.pose,videos/0001/glossa_b1_367.mp4
glossa_b1_368,train,ελπίζω να έβαλες σε κύκλο όλα τα αι ει οι και ου,,,A,,,25.083,270,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_368.pose,videos/0001/glossa_b1_368.mp4
glossa_b1_369,train,μην ξεχνάς στα δίψηφα φωνήεντα ο τόνος μπαίνει στο δεύτερο φωνήεν όπως στη λέξη κουλούρι,,,A,,,25.083,374,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_369.pose,videos/0001/glossa_b1_369.mp4
glossa_b1_370,train,υπάρχουν όμως και τα μπ ντ γκ η γγ τσ και τζ που διαβάζονται και αυτά σαν ένας ήχος αν και έχουν δύο γράμματα μπορείς να θυμηθείς πως τα λεμέ  ;,,,A,,,50.083,563,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_370.pose,videos/0001/glossa_b1_370.mp4
glossa_b1_371,train,διάβασε φωναχτά το ποίημα,,,A,,,25.167,134,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_371.pose,videos/0001/glossa_b1_371.mp4
glossa_b1_372,train,το σαλιγκάρι,,,A,,,25.25,95,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_372.pose,videos/0001/glossa_b1_372.mp4
glossa_b1_373,train,το μικρό το σαλιγκάρι κάθισε κοντά στο τζάκι με μπουφάν με ένα τσεπάκι,,,A,,,25.083,278,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_373.pose,videos/0001/glossa_b1_373.mp4
glossa_b1_374,train,κοίταζε και το φεγγάρι κι όπως έπαιζε το ντέφι το έπιασε μεγάλο κέφι,,,A,,,25.083,325,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_374.pose,videos/0001/glossa_b1_374.mp4
glossa_b1_375,train,μαθέ να γράφεις σωστά τους τρεις πρώτους στίχους,,,A,,,25.167,165,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_375.pose,videos/0001/glossa_b1_375.mp4
glossa_b1_376,train,φαντάζομαι πως κατάλαβες ότι το σαλιγκάρι πήγε στη γιορτή των ζωών,,,A,,,25.083,224,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_376.pose,videos/0001/glossa_b1_376.mp4
glossa_b1_377,train,ο αρμπεν χάνει το δόντι του,,,A,,,25.167,145,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_377.pose,videos/0001/glossa_b1_377.mp4
glossa_b1_378,train,οι τέσσερις φίλοι είναι μαζεμένοι και συζητούν ξαφνικά,,,A,,,25.167,188,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_378.pose,videos/0001/glossa_b1_378.mp4
glossa_b1_379,train,αρμπεν τι έπαθες  ; που είναι το μπροστινό σου δόντι  ;,,,A,,,25.167,147,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_379.pose,videos/0001/glossa_b1_379.mp4
glossa_b1_380,train,καλά τώρα το βλέπεις γαλήνη  ; το δόντι μου βγήκε χτες καθώς έτρωγα κάστανα,,,A,,,50.25,203,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_380.pose,videos/0001/glossa_b1_380.mp4
glossa_b1_381,train,και τι το έκανες  ;,,,A,,,25.25,114,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_381.pose,videos/0001/glossa_b1_381.mp4
glossa_b1_382,train,το πηρέ η γιαγιά μου το πέταξε σε μια ταράτσα και είπε πάρτε το παλιό και φερτέ ένα καινούριο μου είπε πως έτσι κάνουν στην αλβανία,,,A,,,25.083,468,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_382.pose,videos/0001/glossa_b1_382.mp4
glossa_b1_383,train,η μαμά μου το πέταξε στα κεραμιδιά του διπλανού σπιτιού και είπε,,,A,,,50.25,214,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_383.pose,videos/0001/glossa_b1_383.mp4
glossa_b1_384,train,χρωμάτισε στον παραπάνω διάλογο όσα σύμφωνα βρεις στο τέλος των λέξεων,,,A,,,25.083,261,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_384.pose,videos/0001/glossa_b1_384.mp4
glossa_b1_385,train,τελικά σύμφωνα στην ελληνική γλώσσα είναι τα ν και ς,,,A,,,25.083,226,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_385.pose,videos/0001/glossa_b1_385.mp4
glossa_b1_386,train,αν χρειάζεσαι βοήθεια δες την άσκηση 4 στη σελίδα 16 του τετραδίου εργασιών μετά στην άσκηση 5 της σελίδας 17 βοήθησε τον αρμπεν να βρει κάτι που έχασε,,,A,,,50.083,555,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_386.pose,videos/0001/glossa_b1_386.mp4
glossa_b1_387,train,αντίγραψε στο τετράδιο σου όσες λέξεις από το διάλογο της γαλήνης με τον αρμπεν δεν έχουν τόνο,,,A,,,25.083,341,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_387.pose,videos/0001/glossa_b1_387.mp4
glossa_b1_388,train,τι παρατηρείς  ; πόσες συλλαβές έχουν οι λέξεις αυτές  ;,,,A,,,25.083,223,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_388.pose,videos/0001/glossa_b1_388.mp4
glossa_b1_389,train,παρατήρησε τα πως τα που και τα ήτα ποτέ παίρνουν τόνο  ;,,,A,,,25.083,349,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_389.pose,videos/0001/glossa_b1_389.mp4
glossa_b1_390,train,πως βγήκε το δόντι του αρμπεν  ;,,,A,,,25.167,168,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_390.pose,videos/0001/glossa_b1_390.mp4
glossa_b1_391,train,μας είπε πως βγήκε καθώς έτρωγε κάστανα,,,A,,,25.167,187,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_391.pose,videos/0001/glossa_b1_391.mp4
glossa_b1_392,train,που πέταξε το δόντι του αρμπεν η γιαγιά του  ;,,,A,,,50.25,206,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_392.pose,videos/0001/glossa_b1_392.mp4
glossa_b1_393,train,το πέταξε στην ταράτσα που είναι απέναντι από το σπίτι του,,,A,,,50.25,196,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_393.pose,videos/0001/glossa_b1_393.mp4
glossa_b1_394,train,η γιαγιά η η μαμά πέταξε το δόντι της γαλήνης στα κεραμιδιά  ;,,,A,,,25.083,270,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_394.pose,videos/0001/glossa_b1_394.mp4
glossa_b1_395,train,το πως και το που παίρνουν τόνο όταν ρωτούμε,,,A,,,25.083,265,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_395.pose,videos/0001/glossa_b1_395.mp4
glossa_b1_396,train,τόνοι έρχονται και πάνε και πολλά παιδιά ξεχνάνε πως μια λέξη χωρίς τόνο κλαίει με μεγάλο πόνο,,,A,,,25.083,351,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_396.pose,videos/0001/glossa_b1_396.mp4
glossa_b1_397,train,για να μην κλαίνε οι λέξεις πήγαινε στη σελίδα 17 του τετραδίου εργασιών και κάνε την άσκηση 6,,,A,,,25.083,308,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_397.pose,videos/0001/glossa_b1_397.mp4
glossa_b1_398,test,ο μικρός νάνος νίκησε τον μεγάλο γίγαντα ο μεγάλος γίγαντας το έβαλε στα ποδιά,,,C,,,25.083,271,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_398.pose,videos/0001/glossa_b1_398.mp4
glossa_b1_400,train,ενότητα 4,,,A,,,50.583,85,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_400.pose,videos/0001/glossa_b1_400.mp4
glossa_b1_401,train,στην ενότητα αυτή θα μάθεις γιατί ένας κατάλογος είναι χρήσιμος να φτιάχνεις καταλόγους,,,A,,,25.083,304,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_401.pose,videos/0001/glossa_b1_401.mp4
glossa_b1_402,train,να βάζεις τις λέξεις στη σειρά με βάση το πρώτο τους γράμμα να ξεχωρίζεις μεταξύ τους ήχους που μοιάζουν,,,A,,,25.083,345,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_402.pose,videos/0001/glossa_b1_402.mp4
glossa_b1_403,test,την άλλη την έλεγαν κακή γιατί δεν έλεγε ποτέ τον καλό της τον λόγο,,,C,,,25.083,237,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_403.pose,videos/0001/glossa_b1_403.mp4
glossa_b1_404,test,ο μαης με τις παπαρούνες ο ιούνης κι ο ιούλης με τα μπάνια στη θάλασσα,,,C,,,25.083,295,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_404.pose,videos/0001/glossa_b1_404.mp4
glossa_b1_405,test,ο αύγουστος με το θέρο ο σεπτέμβρης με τον τρύγο ο οκτώβρης με τα κάστανα και τα όμορφα χρυσάνθεμα,,,C,,,25.083,473,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_405.pose,videos/0001/glossa_b1_405.mp4
glossa_b1_406,train,η χαρά η γαλήνη ο λουκάς και ο αρμπεν αποφασίζουν να ακολουθήσουν τους ήρωες του κόμικς την άννα τη νου και το ραφαελ στο ταξίδι τους για τη χωχαρουπα,,,A,,,50.083,540,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_406.pose,videos/0001/glossa_b1_406.mp4
glossa_b1_407,train,λέω να τους ακολουθήσουμε,,,A,,,25.25,105,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_407.pose,videos/0001/glossa_b1_407.mp4
glossa_b1_408,train,ναι αλλά πρέπει να σκεφτούμε τι θα πάρουμε μαζί μας,,,A,,,25.167,179,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_408.pose,videos/0001/glossa_b1_408.mp4
glossa_b1_409,train,ωραία λέγε,,,A,,,25.25,102,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_409.pose,videos/0001/glossa_b1_409.mp4
glossa_b1_410,train,καλυτέρα να τα γράψουμε αλλιώς θα τα ξεχάσουμε,,,A,,,50.417,120,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_410.pose,videos/0001/glossa_b1_410.mp4
glossa_b1_411,train,ας κάνουμε τότε έναν κατάλογο με οτιδήποτε θα χρειαστούμε,,,A,,,25.167,170,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_411.pose,videos/0001/glossa_b1_411.mp4
glossa_b1_412,train,τι είναι αυτά τα χαρτάκια στο χώμα  ;,,,A,,,25.167,161,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_412.pose,videos/0001/glossa_b1_412.mp4
glossa_b1_413,train,δεν ξέρω για να δω α νομίζω ότι τα έγραψαν οι φίλοι μας από το κόμικς,,,A,,,25.083,254,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_413.pose,videos/0001/glossa_b1_413.mp4
glossa_b1_414,train,οι ήρωες του κόμικς η άννα η νου και ο ραφαελ αφήσαν στους φίλους μας μικρές λίστες για να τους βοηθήσουν να ετοιμαστούν για το ταξίδι,,,A,,,25.083,363,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_414.pose,videos/0001/glossa_b1_414.mp4
glossa_b1_415,train,μερικές φορές τον κατάλογο τον λεμέ και λίστα,,,A,,,25.167,156,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_415.pose,videos/0001/glossa_b1_415.mp4
glossa_b1_416,train,λίστα 1 κάλτσες αθλητικά πουλόβερ αδιάβροχο γάντια κασκόλ,,,A,,,25.083,424,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_416.pose,videos/0001/glossa_b1_416.mp4
glossa_b1_417,test,ο κυρ χελιδόνας ήταν ανήσυχος και ρώτησε πάλι δεν ξεχάσαμε τίποτα  ; το ίδιο ανήσυχη ήταν και η κυρά χελιδόνα,,,C,,,25.083,312,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_417.pose,videos/0001/glossa_b1_417.mp4
glossa_b1_418,test,τα χελιδονάκια που όση ωρά μίλαγαν οι γονείς τους αυτά τσιμπολογιόντουσαν είπαν δεν αποχαιρετήσαμε τους φίλους μας,,,C,,,25.083,405,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_418.pose,videos/0001/glossa_b1_418.mp4
glossa_b1_419,test,οι φίλοι τους τα παιδιά εκείνη την ωρά κάνανε μάθημα,,,C,,,25.083,219,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_419.pose,videos/0001/glossa_b1_419.mp4
glossa_b1_420,test,ο δάσκαλος το άκουσε και είπε στα παιδιά τα χελιδόνια φεύγουν πάνε σε ζέστες χώρες ελατέ να τα αποχαιρετήσουμε,,,C,,,25.083,426,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_420.pose,videos/0001/glossa_b1_420.mp4
glossa_b1_421,test,προσαρμογή από το βιβλίο της γαλάτειας σουρελη ο αγέρας παίζει φλογερά εκδόσεις τήνος,,,C,,,25.083,359,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_421.pose,videos/0001/glossa_b1_421.mp4
glossa_b1_422,test,μπορείς να διηγηθείς τι συμβαίνει στην ιστορία  ;,,,C,,,25.083,246,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_422.pose,videos/0001/glossa_b1_422.mp4
glossa_b1_423,train,λίστα 2 φακός ανοιχτήρι υπνόσακος κουτάλι σπίρτα μαχαίρι σκοινί,,,A,,,25.083,419,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_423.pose,videos/0001/glossa_b1_423.mp4
glossa_b1_424,test,μαθέ να γράφεις σωστά τις φράσεις με τα έντονα γράμματα,,,C,,,25.083,221,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_424.pose,videos/0001/glossa_b1_424.mp4
glossa_b1_425,test,εκτός από τα διαλυτικά υπάρχει και ένα άλλο σημαδάκι το λένε ενωτικό επειδή ενώνει λέξεις όπως αϊ αα ιι γερό κυρά με άλλες που ακολουθούν είναι έτσι,,,C,,,25,759,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_425.pose,videos/0001/glossa_b1_425.mp4
glossa_b1_426,test,χρωμάτισε όλα τα ενωτικά που υπάρχουν στο παραπάνω κείμενο,,,C,,,25.083,285,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_426.pose,videos/0001/glossa_b1_426.mp4
glossa_b1_427,test,και η χαρά σκέφτοταν το ταξίδι πριν την πάρει ο ύπνος διάβασε ένα παραμύθι όπως κάθε βραδύ,,,C,,,25.083,340,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_427.pose,videos/0001/glossa_b1_427.mp4
glossa_b1_428,test,μια φορά κι έναν καιρό ήταν ένας αϊτός που είχε για γείτονα ένα αηδόνι το οποίο κελαηδούσε πιο ωραία από όλα τα πουλιά του δάσους,,,C,,,50.083,575,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_428.pose,videos/0001/glossa_b1_428.mp4
glossa_b1_429,test,μια μέρα λέει ο αϊτός στο αηδόνι αηδόνι βοηθά με να μάθω να κελαηδώ όπως εσύ,,,C,,,25.083,391,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_429.pose,videos/0001/glossa_b1_429.mp4
glossa_b1_430,test,την άλλη μέρα λέει το αηδόνι στον αϊτό αϊτέ θα μου μάθεις να φτερουγίζω ψηλά κουβαλώντας πράγματα όπως αυτό το ρόδι  ;,,,C,,,25.083,450,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_430.pose,videos/0001/glossa_b1_430.mp4
glossa_b1_431,train,λίστα 3 νερό ψωμί κονσέρβες γάλα,,,A,,,25.083,318,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_431.pose,videos/0001/glossa_b1_431.mp4
glossa_b1_432,test,ένας γάιδαρος που περνούσε από εκεί τους λέει είναι καλύτερο να σας αρέσει αυτό που είστε πάρα να θέλετε να μοιάσετε σε κάποιόν άλλο,,,C,,,50.083,535,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_432.pose,videos/0001/glossa_b1_432.mp4
glossa_b1_433,test,τι ήθελε ο αϊτός και τι το αηδόνι  ; το κατάφεραν  ;,,,C,,,25.083,250,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_433.pose,videos/0001/glossa_b1_433.mp4
glossa_b1_434,test,τι τους συμβούλεψε ο γάιδαρος  ;,,,C,,,25.167,176,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_434.pose,videos/0001/glossa_b1_434.mp4
glossa_b1_435,test,μπορείς να χρωματίσεις όλα τα αϊ άλφα γιώτα με διαλυτικά αι άλφα με τόνο γιώτα αη άλφα ήτα οϊ όμικρον γιώτα με διαλυτικά οι όμικρον με τόνο γιώτα και οη όμικρον με τόνο ήτα του παραμυθιού  ;,,,C,,,50.083,652,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_435.pose,videos/0001/glossa_b1_435.mp4
glossa_b1_436,test,αντίγραψε στο τετράδιο σου τις λέξεις του κειμένου που έχουν αϊ άλφα γιώτα με διαλυτικά αι άλφα με τόνο γιώτα αη άλφα ήτα οϊ όμικρον γιώτα με διαλυτικά οι όμικρον με τόνο γιώτα και οη όμικρον με τόνο ήτα και μαθέ να τις γράφεις σωστά,,,C,,,50.083,661,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_436.pose,videos/0001/glossa_b1_436.mp4
glossa_b1_437,train,λίστα 4 μολυβιά τετράδια γόμα παιχνίδια χάρακας νερομπογιές ξύστρα,,,A,,,25.083,451,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_437.pose,videos/0001/glossa_b1_437.mp4
glossa_b1_438,test,τα αϊ άλφα γιώτα με διαλυτικά αι άλφα με τόνο γιώτα αη άλφα ήτα οϊ όμικρον γιώτα με διαλυτικά οι όμικρον με τόνο γιώτα και οη όμικρον με τόνο ήτα λέγονται δίφθογγοι,,,C,,,50.083,540,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_438.pose,videos/0001/glossa_b1_438.mp4
glossa_b1_439,test,ο λουκάς γύρισε στο σπίτι του αργά και δεν τηλεφώνησε στη γαλήνη,,,C,,,25.083,234,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_439.pose,videos/0001/glossa_b1_439.mp4
glossa_b1_440,test,η άσκηση έλεγε οι παρακάτω προτάσεις είναι σωστές όμως μπορείς να σβήσεις εννιά γράμματα και να είναι και πάλι σωστές πως γίνεται αυτό  ;,,,C,,,25.083,430,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_440.pose,videos/0001/glossa_b1_440.mp4
glossa_b1_441,test,για να σε βοηθήσω θα σου πω ένα μυστικό πολλές φορές για να διαβάζουμε πιο ευκολά κόβουμε κάποιά γράμματα από τις λέξεις,,,C,,,25.083,349,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_441.pose,videos/0001/glossa_b1_441.mp4
glossa_b1_442,test,προσοχή όμως υπάρχουν κανόνες για παράδειγμα μπορούμε να πούμε τα αεροπλάνα για να μη λεμέ πολλά ααα,,,C,,,50.083,516,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_442.pose,videos/0001/glossa_b1_442.mp4
glossa_b1_443,test,όταν αφαιρούμε ένα φωνήεν το σημαδάκι που βάζουμε στη θέση του είναι η απόστροφος,,,C,,,25.083,355,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_443.pose,videos/0001/glossa_b1_443.mp4
glossa_b1_444,train,μαθέ να γράφεις σωστά τις λέξεις της τέταρτης λίστας,,,A,,,25.167,179,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_444.pose,videos/0001/glossa_b1_444.mp4
glossa_b1_445,test,αποκλείεται κανένας τίποτε ποτέ ουδέν,,,C,,,50.25,207,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_445.pose,videos/0001/glossa_b1_445.mp4
glossa_b1_446,train,ποιές από τις λίστες έφτιαξαν οι ήρωες του κόμικς  ;,,,A,,,25.083,266,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_446.pose,videos/0001/glossa_b1_446.mp4
glossa_b1_447,train,πως το κατάλαβες  ;,,,A,,,25.25,115,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_447.pose,videos/0001/glossa_b1_447.mp4
glossa_b1_448,train,μπορείς να μαντέψεις τι λένε οι μισοσβησμένες λέξεις  ;,,,A,,,50.25,201,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_448.pose,videos/0001/glossa_b1_448.mp4
glossa_b1_449,train,εσύ έχεις φτιάξει ποτέ λίστα  ;,,,A,,,25.167,129,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_449.pose,videos/0001/glossa_b1_449.mp4
glossa_b1_450,train,για ποιό λόγο  ;,,,A,,,25.333,71,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_450.pose,videos/0001/glossa_b1_450.mp4
glossa_b1_451,train,διάβασε φωναχτά,,,A,,,50.583,86,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_451.pose,videos/0001/glossa_b1_451.mp4
glossa_b1_452,train,ο φτεροπόδαρος,,,A,,,25.167,146,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_452.pose,videos/0001/glossa_b1_452.mp4
glossa_b1_453,train,λέει στον γιάννη η μαμά του μέρα που είναι στα καλά του,,,A,,,25.083,250,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_453.pose,videos/0001/glossa_b1_453.mp4
glossa_b1_454,train,τρέχα γιάννη στον μπακάλη φέρε αλεύρι σιμιγδάλι,,,A,,,25.083,293,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_454.pose,videos/0001/glossa_b1_454.mp4
glossa_b1_455,train,έφυγα λέει ο γιάννης,,,A,,,25.167,155,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_455.pose,videos/0001/glossa_b1_455.mp4
glossa_b1_456,train,που τον βλέπεις που τον φτάνεις,,,A,,,50.417,124,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_456.pose,videos/0001/glossa_b1_456.mp4
glossa_b1_457,train,κυρ μπακάλη θέλω αλάτι όχι στάσου θέλω ρύζι ποπό θεέ μου το μυαλό μου τι έπαθε κι όλο γυρίζει,,,A,,,25.083,396,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_457.pose,videos/0001/glossa_b1_457.mp4
glossa_b1_458,train,άσε κυρ μπακάλη άσε βάσανο είναι να θυμάσαι,,,A,,,50.25,192,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_458.pose,videos/0001/glossa_b1_458.mp4
glossa_b1_459,train,σαν τρελούτσικο πουλάρι τρέχει ο γιάννης πίσω πάλι,,,A,,,25.083,228,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_459.pose,videos/0001/glossa_b1_459.mp4
glossa_b1_460,train,μανά με έστειλε ο μπακάλης σε μια λίστα να τα βάλεις δεν πουλάει πια σε κανένα αν δεν τα έχει όλα γραμμένα,,,A,,,25.083,347,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_460.pose,videos/0001/glossa_b1_460.mp4
glossa_b1_461,train,χαμογέλασε η μαμά του μα έκαμε το θέλημα του κι ο γιαννάκης τρέχει πάλι πηδηχτός για τον μπακάλη,,,A,,,25.083,320,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_461.pose,videos/0001/glossa_b1_461.mp4
glossa_b1_462,train,πάει μα πάλι πίσω γυρίζει άνεμος λες που σφυρίζει σίφουνας στο σπίτι μπαίνει,,,A,,,25.083,265,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_462.pose,videos/0001/glossa_b1_462.mp4
glossa_b1_463,train,αχ μάνουλα μου καημένη ξέχασα λεφτά να πιάσω έννοια σου όμως θα προφτάσω,,,A,,,25.083,245,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_463.pose,videos/0001/glossa_b1_463.mp4
glossa_b1_464,train,οποίος μυαλό δεν έχει έχει πόδια για να τρέχει,,,A,,,25.083,224,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_464.pose,videos/0001/glossa_b1_464.mp4
glossa_b1_465,train,αντρέας κωνσταντινίδης η γιαγιά μου λέει και λέει ιστορίες με μελί εκδόσεις πάργα εικονογράφηση ευτυχία βλάχου μπατση,,,A,,,25.083,340,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_465.pose,videos/0001/glossa_b1_465.mp4
glossa_b1_466,train,μπορείς να διηγηθείς την ιστορία του ποιήματος με δικά σου λόγια  ;,,,A,,,25.167,183,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_466.pose,videos/0001/glossa_b1_466.mp4
glossa_b1_467,train,γιατί δε θυμόταν ο γιάννης τι έπρεπε να αγοράσει  ;,,,A,,,50.25,194,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_467.pose,videos/0001/glossa_b1_467.mp4
glossa_b1_468,train,τι σημαίνουν οι δύο τελευταίοι στίχοι  ;,,,A,,,25.167,166,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_468.pose,videos/0001/glossa_b1_468.mp4
glossa_b1_469,train,μαθέ να γράφεις σωστά τους δύο τελευταίους στίχους,,,A,,,25.167,180,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_469.pose,videos/0001/glossa_b1_469.mp4
glossa_b1_470,train,μαθέ να λες απέξω τους στίχους με τα έντονα γράμματα,,,A,,,25.083,231,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_470.pose,videos/0001/glossa_b1_470.mp4
glossa_b1_471,train,ελατέ τώρα να ετοιμάσουμε τα πράγματα που θέλουμε για το ταξίδι,,,A,,,25.083,221,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_471.pose,videos/0001/glossa_b1_471.mp4
glossa_b1_472,train,τότε πρώτα να δούμε τι έχουμε στο σπίτι μας και μετά να αποφασίσουμε τι πρέπει να ψωνίσουμε,,,A,,,25.083,246,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_472.pose,videos/0001/glossa_b1_472.mp4
glossa_b1_473,train,οι τέσσερις φίλοι ψάχνουν στο σπίτι τους για να δουν τι έχουν,,,A,,,50.25,200,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_473.pose,videos/0001/glossa_b1_473.mp4
glossa_b1_474,train,μπορείς να τους βοηθήσεις να γράψουν τα ψώνια που πρέπει να κάνουν  ; πήγαινε στη σελίδα 19 στο τετράδιο εργασιών στην άσκηση 1,,,A,,,25.083,338,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_474.pose,videos/0001/glossa_b1_474.mp4
glossa_b1_475,train,η χαρά διαλέγει τα ρούχα που θα πάρει μαζί της στο ταξίδι και φτιάχνει τον κατάλογο 1,,,A,,,25.083,249,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_475.pose,videos/0001/glossa_b1_475.mp4
glossa_b1_476,train,κατάλογος 1 αδιάβροχο φούστα γάντι παντελόνι κάλτσες,,,A,,,25.083,323,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_476.pose,videos/0001/glossa_b1_476.mp4
glossa_b1_477,train,όμως στη βάγια αρέσει να είναι όλα τακτοποιημένα για αυτό άλλαξε τον κατάλογο της χαράς και έγραψε τον κατάλογο 2,,,A,,,25.083,338,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_477.pose,videos/0001/glossa_b1_477.mp4
glossa_b1_478,test,μην ξεχνάς δόντια να πλύνεις στο μωρό γλυκά μη δίνεις,,,C,,,25.083,229,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_478.pose,videos/0001/glossa_b1_478.mp4
glossa_b1_479,train,κατάλογος 2 αδιάβροχο γάντια εσώρουχα ζακέτα κάλτσες,,,A,,,25.083,343,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_479.pose,videos/0001/glossa_b1_479.mp4
glossa_b1_480,test,στο παρακάτω κείμενο σβήσε εννιά γράμματα και βαλέ στη θέση τους την απόστροφο,,,C,,,25.083,343,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_480.pose,videos/0001/glossa_b1_480.mp4
glossa_b1_481,test,και αν τα γράμματα σβηστούν στη θέση τους πάλι μπορούν να μπουν πήγαινε στην άσκηση 5 στη σελίδα 33 του τετραδίου εργασιών,,,C,,,25.083,436,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_481.pose,videos/0001/glossa_b1_481.mp4
glossa_b1_482,test,και θυμάται τώρα αυτή μια νότα αυτή του μι,,,C,,,25.083,250,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_482.pose,videos/0001/glossa_b1_482.mp4
glossa_b1_483,test,σημαία μας η ειρήνη,,,C,,,25.167,153,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_483.pose,videos/0001/glossa_b1_483.mp4
glossa_b1_484,test,ελατέ παιδιά να κάνουμε σημαία μας την ειρήνη ελάτε παιδιά να κλείσουμε τον πόλεμο στη σπηλιά,,,C,,,25.083,378,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_484.pose,videos/0001/glossa_b1_484.mp4
glossa_b1_485,test,τα χεριά μας να ενώσουμε κι υπόσχεση να δώσουμε πως στη δική μας την καρδιά ειρήνη θα ανθίσει παιδιά,,,C,,,25.083,318,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_485.pose,videos/0001/glossa_b1_485.mp4
glossa_b1_487,test,η σημαιούλα μου,,,C,,,25.167,147,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_487.pose,videos/0001/glossa_b1_487.mp4
glossa_b1_488,test,τη σημαιούλα μου κρατώ και με καμάρι περπατώ,,,C,,,25.167,131,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_488.pose,videos/0001/glossa_b1_488.mp4
glossa_b1_489,test,την ανεμίζω πιο ψηλά τη βλέπει ο ήλιος και γελά,,,C,,,50.25,202,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_489.pose,videos/0001/glossa_b1_489.mp4
glossa_b1_490,test,για χάρη της κι ο ουρανός γίνεται ακόμα πιο λαμπρός,,,C,,,25.083,257,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_490.pose,videos/0001/glossa_b1_490.mp4
glossa_b1_491,test,τη δείχνω τώρα στο γιαλό το κύμα πιάνει το χορό,,,C,,,50.25,215,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_491.pose,videos/0001/glossa_b1_491.mp4
glossa_b1_493,train,πως λέμε όχι  ;,,,A,,,25.25,110,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_493.pose,videos/0001/glossa_b1_493.mp4
glossa_b1_494,test,ο αϊτός και το αηδόνι,,,C,,,50.25,189,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_494.pose,videos/0001/glossa_b1_494.mp4
glossa_b1_495,test,στην ενότητα αυτή θα μάθεις να ακούς να καταλαβαίνεις και να λες και εσύ ένα παραμύθι να φτιάχνεις τα δικά σου παραμυθία να φτιάχνεις ερωτήσεις,,,C,,,25.083,465,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_495.pose,videos/0001/glossa_b1_495.mp4
glossa_b1_496,test,σε ποιά χώρα βρίσκεται η πλατεία της εικόνας  ;,,,C,,,25.167,184,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_496.pose,videos/0001/glossa_b1_496.mp4
glossa_b1_497,test,από που το κατάλαβες  ;,,,C,,,50.417,122,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_497.pose,videos/0001/glossa_b1_497.mp4
glossa_b1_498,test,τι θα άλλαζε αν η ιδιά πλατεία ήταν σε μια άλλη χώρα  ;,,,C,,,25.083,243,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_498.pose,videos/0001/glossa_b1_498.mp4
glossa_b1_499,test,ποτέ σημαιοστολίζουμε τα κτίρια και τις πλατείες  ;,,,C,,,50.25,203,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_499.pose,videos/0001/glossa_b1_499.mp4
glossa_b1_500,train,τι νομίζεις πως άλλαξε στον κατάλογο που έφτιαξε η βάγια  ;,,,A,,,50.25,201,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_500.pose,videos/0001/glossa_b1_500.mp4
glossa_b1_501,train,μαθέ να γράφεις σωστά τις λέξεις του δευτέρου καταλόγου,,,A,,,50.25,196,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_501.pose,videos/0001/glossa_b1_501.mp4
glossa_b1_502,train,για να φτιάχνεις και εσύ καταλόγους και να τακτοποιείς τις λέξεις όπως η βάγια πήγαινε στις ασκήσεις 2 και 3 στις σελίδες 20 και 21 του τετραδίου εργασιών,,,A,,,25.083,473,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_502.pose,videos/0001/glossa_b1_502.mp4
glossa_b1_503,train,εγώ μπορώ να τακτοποιώ τις λέξεις όπως η βάγια όμως με μπερδεύουν οι λέξεις με πολλά σύμφωνα μαζί,,,A,,,25.083,337,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_503.pose,videos/0001/glossa_b1_503.mp4
glossa_b1_504,train,διάβασε τις λέξεις δυνατά και καθαρά ώστε να σε ακούσει ο λουκάς,,,A,,,25.083,237,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_504.pose,videos/0001/glossa_b1_504.mp4
glossa_b1_505,train,έπειτα μαθέ να τις γράφεις σωστά,,,A,,,25.167,144,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_505.pose,videos/0001/glossa_b1_505.mp4
glossa_b1_506,train,η ασπίδα και η αψίδα,,,A,,,25.167,157,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_506.pose,videos/0001/glossa_b1_506.mp4
glossa_b1_507,train,η σπάθα και η ψαθά,,,A,,,25.167,173,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_507.pose,videos/0001/glossa_b1_507.mp4
glossa_b1_508,train,το ψαθί και το σπαθί,,,A,,,25.167,148,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_508.pose,videos/0001/glossa_b1_508.mp4
glossa_b1_509,train,το σπίτι και το ταψί,,,A,,,25.167,134,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_509.pose,videos/0001/glossa_b1_509.mp4
glossa_b1_510,train,η σκηνή και η ξινή,,,A,,,50.417,121,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_510.pose,videos/0001/glossa_b1_510.mp4
glossa_b1_511,train,ο σκύλος και το ξύλο,,,A,,,50.417,117,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_511.pose,videos/0001/glossa_b1_511.mp4
glossa_b1_512,train,το σκίσιμο και το ξύσιμο,,,A,,,25.167,135,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_512.pose,videos/0001/glossa_b1_512.mp4
glossa_b1_513,train,το ξυράφι και το σκάκι,,,A,,,25.167,127,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_513.pose,videos/0001/glossa_b1_513.mp4
glossa_b1_514,train,το ξ και το ψ σαν δύο σύμφωνα τα ακούω,,,A,,,25.083,240,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_514.pose,videos/0001/glossa_b1_514.mp4
glossa_b1_515,train,το ένα ακούγεται σαν κσ,,,A,,,25.167,155,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_515.pose,videos/0001/glossa_b1_515.mp4
glossa_b1_516,train,το άλλο ακούγεται σαν πσ,,,A,,,25.167,127,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_516.pose,videos/0001/glossa_b1_516.mp4
glossa_b1_517,train,πρέπει όμως να μάθω με ένα γράμμα να τα γραφώ,,,A,,,50.25,206,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_517.pose,videos/0001/glossa_b1_517.mp4
glossa_b1_518,train,περισσότερες λέξεις με σπ ψ σκ ξ στ τσ σε περιμένουν στο τετράδιο εργασιών στις ασκήσεις 4 και 5 στις σελίδες 22 και 23 μετά κάνε την άσκηση 6 στη σελίδα 24,,,A,,,25,858,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_518.pose,videos/0001/glossa_b1_518.mp4
glossa_b1_519,train,κάνεις δεν τον πίστεψε και κάνεις δεν έτρεξε να τον βοηθήσει έτσι ο λύκος έφαγε τα πρόβατα του ψεύτη βοσκού,,,E,,,25.083,345,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_519.pose,videos/0001/glossa_b1_519.mp4
glossa_b1_521,test,ενότητα 5,,,C,,,50.417,119,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_521.pose,videos/0001/glossa_b1_521.mp4
glossa_b1_522,test,στην ενότητα αυτή θα μάθεις να βρίσκεις πληροφορίες σε ετικέτες προϊόντων να φτιάχνεις τις δίκες σου ετικέτες να λες και να γράφεις σωστά τις μέρες της εβδομάδας,,,C,,,25.083,440,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_522.pose,videos/0001/glossa_b1_522.mp4
glossa_b1_523,test,να λες και να γράφεις σωστά τους μήνες του χρόνου να διαβάζεις το αυ άλφα ύψιλον και το ευ έψιλον ύψιλον να χωρίζεις μια λέξη στα δύο όταν δε χώρα ολόκληρη στο τέλος της σειράς,,,C,,,25.083,439,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_523.pose,videos/0001/glossa_b1_523.mp4
glossa_b1_524,train,διαφεντεύω φυλάω υπερασπίζομαι,,,E,,,25.083,298,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_524.pose,videos/0001/glossa_b1_524.mp4
glossa_b1_525,train,αυτό που συμβαίνει στην αρχή αυτό που συμβαίνει στη μέση και αυτό που συμβαίνει στο τέλος,,,E,,,25.083,271,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_525.pose,videos/0001/glossa_b1_525.mp4
glossa_b1_526,test,στην ενότητα αυτή θα μάθεις γιατί αφήνουμε μηνυμάτων αφήνεις σύντομα μηνύματα προφορικά και γραπτά,,,C,,,25.083,322,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_526.pose,videos/0001/glossa_b1_526.mp4
glossa_b1_528,train,βαρέλι,,,E,,,25.333,80,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_528.pose,videos/0001/glossa_b1_528.mp4
glossa_b1_529,test,τι κοιτάζει με προσοχή ο κύριος στην εικόνα  ;,,,C,,,25.167,184,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_529.pose,videos/0001/glossa_b1_529.mp4
glossa_b1_530,test,ο λουκάς η χαρά ο αρμπεν και η γαλήνη βρίσκονται στο σουπερμάρκετ για να αγοράσουν οτιδήποτε θα χρειαστούν για το ταξίδι στη χωχαρουπα,,,C,,,25.083,390,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_530.pose,videos/0001/glossa_b1_530.mp4
glossa_b1_531,test,ποιός έχει τη λίστα με τα ψώνια  ; τι χρειαζόμαστε  ;,,,C,,,50.25,210,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_531.pose,videos/0001/glossa_b1_531.mp4
glossa_b1_532,test,εγώ την έχω θέλουμε ψωμί για τοστ νερό χυμούς μπαταρίες χαρτομάντιλα κονσέρβες και ένα ανοιχτήρι για κονσέρβες,,,C,,,25.083,432,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_532.pose,videos/0001/glossa_b1_532.mp4
glossa_b1_533,test,να πάρουμε και σοκολάτες,,,C,,,25.25,109,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_533.pose,videos/0001/glossa_b1_533.mp4
glossa_b1_534,test,οι σοκολάτες θα λιώσουν στο ταξίδι,,,C,,,50.417,120,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_534.pose,videos/0001/glossa_b1_534.mp4
glossa_b1_535,test,έχει δίκιο ο αρμπεν να δες τι είναι γραμμένο πάνω σε αυτήν τη σοκολάτα να διατηρείται σε μέρος δροσερό,,,C,,,25.083,287,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_535.pose,videos/0001/glossa_b1_535.mp4
glossa_b1_536,test,τι θα λέγατε αν αντί για σοκολάτες παίρναμε μπισκότα με δημητριακά όπως αυτά  ;,,,C,,,25.083,234,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_536.pose,videos/0001/glossa_b1_536.mp4
glossa_b1_537,test,εντάξει πριν βάλεις τα μπισκότα στο καλαθάκι δες την ημερομηνία λήξης,,,C,,,25.083,223,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_537.pose,videos/0001/glossa_b1_537.mp4
glossa_b1_538,test,τι είναι η ημερομηνία λήξης  ;,,,C,,,25.167,142,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_538.pose,videos/0001/glossa_b1_538.mp4
glossa_b1_539,test,μια ημερομηνία που μας δείχνει μέχρι ποτέ μπορούμε να χρησιμοποιήσουμε κάτι να δες εδώ γραφεί ανάλωση πριν από 25 11 2007,,,C,,,25.083,444,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_539.pose,videos/0001/glossa_b1_539.mp4
glossa_b1_540,test,το σουπερμάρκετ το λέμε και υπεραγορά,,,C,,,50.25,211,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_540.pose,videos/0001/glossa_b1_540.mp4
glossa_b1_541,test,τι θέλουν να αγοράσουν οι τέσσερις φίλοι από το σουπερμάρκετ  ;,,,C,,,25.167,171,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_541.pose,videos/0001/glossa_b1_541.mp4
glossa_b1_542,test,καταλαβαίνεις τι σημαίνει ανάλωση πριν από 25 11 2007 που είναι γραμμένο πάνω στο κουτί με τα μπισκότα  ;,,,C,,,25.083,346,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_542.pose,videos/0001/glossa_b1_542.mp4
glossa_b1_543,test,θυμάσαι τι άλλο είναι γραμμένο στις ετικέτες στα κουτιά η στα μπουκάλια από διαφορά προϊόντα  ;,,,C,,,25.083,266,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_543.pose,videos/0001/glossa_b1_543.mp4
glossa_b1_544,test,φέρε από το σπίτι σου συσκευασίες από προϊόντα που μπορούμε να φάμε η να πιούμε,,,C,,,25.083,250,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_544.pose,videos/0001/glossa_b1_544.mp4
glossa_b1_545,test,συνεννοήσου με τους συμμαθητές σου ώστε να μη φέρετε τις ιδίες,,,C,,,50.25,201,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_545.pose,videos/0001/glossa_b1_545.mp4
glossa_b1_546,test,κάντε έναν κατάλογο με τις συσκευασίες που φέρατε στην τάξη,,,C,,,25.083,258,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_546.pose,videos/0001/glossa_b1_546.mp4
glossa_b1_547,test,διαβάστε στην τάξη τι είναι γραμμένο στις ετικέτες στα κουτιά η στα μπουκάλια που φέρατε,,,C,,,25.083,253,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_547.pose,videos/0001/glossa_b1_547.mp4
glossa_b1_548,test,συζητήστε τι σημαίνουν οι λέξεις που δεν καταλαβαίνετε,,,C,,,50.25,192,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_548.pose,videos/0001/glossa_b1_548.mp4
glossa_b1_549,test,τι πληροφορίες βρίσκετε σε κάθε συσκευασία  ;,,,C,,,50.25,215,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_549.pose,videos/0001/glossa_b1_549.mp4
glossa_b1_550,test,οι ερωτήσεις αυτές μπορούν να σας βοηθήσουν,,,C,,,25.167,148,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_550.pose,videos/0001/glossa_b1_550.mp4
glossa_b1_551,test,πως λέγεται το προϊόν  ;,,,C,,,50.417,116,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_551.pose,videos/0001/glossa_b1_551.mp4
glossa_b1_552,test,τι περιέχει  ;,,,C,,,25.25,111,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_552.pose,videos/0001/glossa_b1_552.mp4
glossa_b1_553,test,ποσό βαρύ είναι  ;,,,C,,,25.25,107,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_553.pose,videos/0001/glossa_b1_553.mp4
glossa_b1_554,test,ποτέ φτιάχτηκε  ;,,,C,,,50.417,119,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_554.pose,videos/0001/glossa_b1_554.mp4
glossa_b1_555,test,ποιός το έφτιαξε  ;,,,C,,,25.25,109,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_555.pose,videos/0001/glossa_b1_555.mp4
glossa_b1_556,test,που φτιάχτηκε  ;,,,C,,,50.417,119,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_556.pose,videos/0001/glossa_b1_556.mp4
glossa_b1_557,test,μέχρι ποτέ μπορούμε να το χρησιμοποιήσουμε  ;,,,C,,,25.167,143,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_557.pose,videos/0001/glossa_b1_557.mp4
glossa_b1_558,test,τώρα είστε έτοιμοι να κάνετε την άσκηση 1 στη σελίδα 25 του τετραδίου εργασιών,,,C,,,25.083,277,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_558.pose,videos/0001/glossa_b1_558.mp4
glossa_b1_559,test,μέσα στο σουπερμάρκετ τα παιδιά βρήκαν διαφορά προϊόντα που τα ήξεραν από τις διαφημίσεις η χαρά άρχισε να σιγοψιθυρίζει ένα ποίημα που της έμαθε η μαμά της,,,C,,,25.083,392,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_559.pose,videos/0001/glossa_b1_559.mp4
glossa_b1_560,test,η διαφήμιση,,,C,,,50.417,118,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_560.pose,videos/0001/glossa_b1_560.mp4
glossa_b1_561,test,καλέ τι μας λες εκεί δεν είμαι άδειο εγώ σακί να μου βάζουν στο κεφάλι οτιδήποτε κι όσα θέλουν άλλοι,,,C,,,25.083,351,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_561.pose,videos/0001/glossa_b1_561.mp4
glossa_b1_562,test,τι θα φάω τι θα πιώ με τι ρούχα θα ντυθώ ποιό παιχνίδι θα αποχτήσω και ποιά τσίχλα θα μασήσω,,,C,,,25.083,355,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_562.pose,videos/0001/glossa_b1_562.mp4
glossa_b1_563,test,όλη μέρα ολόγυρα μου διαφήμιση κυρά μου προσπαθείς με κάθε τρόπο στην καρδιά μου να βρεις τόπο,,,C,,,25.083,275,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_563.pose,videos/0001/glossa_b1_563.mp4
glossa_b1_564,test,κι όλο πιότερο γλυκαίνεις κι όλο πιο πολύ ομορφαίνεις αλλά μην πανηγυρίζεις γιατί δε με ξεμυαλίζεις,,,C,,,25.083,291,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_564.pose,videos/0001/glossa_b1_564.mp4
glossa_b1_566,train,βιολί,,,E,,,50.583,87,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_566.pose,videos/0001/glossa_b1_566.mp4
glossa_b1_567,test,διαλέξτε μια διαφήμιση από ένα περιοδικό και συζητήστε στην τάξη πως περιγράφεται το προϊόν που διαφημίζεται,,,C,,,25.083,388,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_567.pose,videos/0001/glossa_b1_567.mp4
glossa_b1_568,test,που βλέπουμε συνήθως διαφημίσεις  ;,,,C,,,25.167,152,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_568.pose,videos/0001/glossa_b1_568.mp4
glossa_b1_569,test,αγοράζεις πάντα αυτό που δείχνουν οι διαφημίσεις  ; γιατί  ;,,,C,,,25.083,232,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_569.pose,videos/0001/glossa_b1_569.mp4
glossa_b1_570,test,τι πληροφορίες μας δίνουν οι διαφημίσεις  ; είναι πάντα αληθινές  ;,,,C,,,25.083,219,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_570.pose,videos/0001/glossa_b1_570.mp4
glossa_b1_571,test,λένε πάντα την τιμή του προϊόντος που διαφημίζεται  ; γιατί  ;,,,C,,,50.25,210,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_571.pose,videos/0001/glossa_b1_571.mp4
glossa_b1_572,test,μετά τα ψώνια στο σουπερμάρκετ τα παιδιά γυρίσαν στα σπίτια τους,,,C,,,25.167,169,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_572.pose,videos/0001/glossa_b1_572.mp4
glossa_b1_573,test,βάγια στο γιαούρτι γραφεί ημερομηνία λήξης 5 10 2009 μπορώ να το φάω  ;,,,C,,,25.083,344,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_573.pose,videos/0001/glossa_b1_573.mp4
glossa_b1_574,test,τι ημερομηνία έχουμε σήμερα  ;,,,C,,,50.417,126,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_574.pose,videos/0001/glossa_b1_574.mp4
glossa_b1_575,test,4 οκτωβρίου του 2009 γιατί ρωτάς  ;,,,C,,,50.25,212,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_575.pose,videos/0001/glossa_b1_575.mp4
glossa_b1_576,test,μπορείς να φας το γιαούρτι σου μέχρι αύριο που θα είναι 5 οκτωβρίου του 2009,,,C,,,25.083,309,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_576.pose,videos/0001/glossa_b1_576.mp4
glossa_b1_577,test,από που το κατάλαβες  ;,,,C,,,25.25,92,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_577.pose,videos/0001/glossa_b1_577.mp4
glossa_b1_578,test,είναι απλό ο πρώτος αριθμός της ημερομηνίας λήξης σου δείχνει τη μέρα ο δεύτερος αριθμός δείχνει τον μηνά και ο τρίτος δείχνει το έτος,,,C,,,25.083,442,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_578.pose,videos/0001/glossa_b1_578.mp4
glossa_b1_579,test,είναι πολύ δύσκολο να βρισκω τον μηνά μπορείς να με βοηθήσεις  ;,,,C,,,25.083,228,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_579.pose,videos/0001/glossa_b1_579.mp4
glossa_b1_580,test,πρέπει να μάθεις τους μήνες με τη σειρά αρχίζοντας από τον ιανουάριο πρόσεχε όμως πολλές φορές στις συσκευασίες οι μήνες γράφονται με αριθμούς 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12,,,C,,,25,1017,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_580.pose,videos/0001/glossa_b1_580.mp4
glossa_b1_581,test,δηλαδή ο απρίλιος είναι ο τέταρτος μήνας  ;,,,C,,,25.167,155,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_581.pose,videos/0001/glossa_b1_581.mp4
glossa_b1_582,test,ακριβώς,,,C,,,25.25,93,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_582.pose,videos/0001/glossa_b1_582.mp4
glossa_b1_583,test,αν θέλεις να μάθεις καλά τους μήνες άνοιξε το τετράδιο εργασιών στις σελίδες 26 27 και 28 και κάνε τις ασκήσεις 2 3 4 και 5,,,C,,,25.083,485,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_583.pose,videos/0001/glossa_b1_583.mp4
glossa_b1_584,test,μαθέ να λες και να γράφεις σωστά τους μήνες του χρόνου,,,C,,,25.083,222,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_584.pose,videos/0001/glossa_b1_584.mp4
glossa_b1_585,test,διάβασε τώρα ένα σύντομο παραμύθι με πρωταγωνιστές τους δώδεκα μήνες,,,C,,,25.083,290,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_585.pose,videos/0001/glossa_b1_585.mp4
glossa_b1_586,test,η κυρά καλή και οι δώδεκα μήνες,,,C,,,25.167,176,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_586.pose,videos/0001/glossa_b1_586.mp4
glossa_b1_587,test,μια φορά κι έναν καιρό ζούσαν σε ένα χωριό δύο κυρουλες,,,C,,,25.083,246,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_587.pose,videos/0001/glossa_b1_587.mp4
glossa_b1_588,test,μια μέρα η καλή πήγε στο βουνό να μαζέψει ξυλά παρουσιάζονται τότε μπροστά της δώδεκα παλικαριά ήταν οι δώδεκα μήνες του χρόνου,,,C,,,50.083,493,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_588.pose,videos/0001/glossa_b1_588.mp4
glossa_b1_589,test,γειά σου γιαγιά της λένε,,,C,,,25.167,132,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_589.pose,videos/0001/glossa_b1_589.mp4
glossa_b1_590,test,γειά σας και σε σας απαντά η κυρά καλή,,,C,,,25.167,157,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_590.pose,videos/0001/glossa_b1_590.mp4
glossa_b1_591,test,δε μας λες γιαγιά τι γνώμη έχεις για τους δώδεκα μήνες του χρόνου  ; ποιόν αγαπάς περισσότερο  ;,,,C,,,25.083,291,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_591.pose,videos/0001/glossa_b1_591.mp4
glossa_b1_592,test,τι πράγματα είναι αυτά που με ρωτάτε παιδιά μου  ; όλοι έχουν τη χάρη τους,,,C,,,25.083,235,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_592.pose,videos/0001/glossa_b1_592.mp4
glossa_b1_593,test,ο γενάρης με τα χιονιά ο φλεβάρης με το καρναβάλι ο μάρτυς που ξαναγεννιέται η φύση ο απρίλης με το πάσχα,,,C,,,50.083,498,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_593.pose,videos/0001/glossa_b1_593.mp4
glossa_b1_594,test,οι μήνες ευχαριστήθηκαν πολύ από τα λόγια της και της έδωσαν ένα τσουβαλάκι όταν πήγε η γριούλα στο σπίτι της το άνοιξε και ήταν γεμάτο φλουριά,,,C,,,50.083,507,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_594.pose,videos/0001/glossa_b1_594.mp4
glossa_b1_595,test,λαϊκό παραμύθι,,,C,,,25.167,131,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_595.pose,videos/0001/glossa_b1_595.mp4
glossa_b1_596,test,μπορείς να διηγηθείς το παραμύθι με δικά σου λόγια  ;,,,C,,,50.25,212,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_596.pose,videos/0001/glossa_b1_596.mp4
glossa_b1_597,test,φτιάξτε όλοι μαζί ένα παρόμοιο παραμύθι με πρωταγωνίστρια την κυρά κακή που δεν ευχαρίστησε τους δώδεκα μήνες με την απάντηση της έπειτα εικονογραφήστε το παραμύθι σας,,,C,,,25.083,443,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_597.pose,videos/0001/glossa_b1_597.mp4
glossa_b1_598,test,μαθέ να γράφεις σωστά την υπογραμμισμένη φράση του παραμυθιού,,,C,,,25.083,231,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_598.pose,videos/0001/glossa_b1_598.mp4
glossa_b1_599,test,διάβασε,,,C,,,25.25,95,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_599.pose,videos/0001/glossa_b1_599.mp4
glossa_b1_600,test,ακόμη δεν κατάφερα να μάθω καλά τους μήνες με τη σειρά ξέρω όμως απέξω ένα ποίημα που λέει τις μέρες της εβδομάδας με τη σειρά,,,C,,,25.083,349,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_600.pose,videos/0001/glossa_b1_600.mp4
glossa_b1_601,test,εμείς ποιά μέρα θα ξεκινήσουμε το ταξίδι μας για τη χωχαρουπα  ;,,,C,,,25.083,221,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_601.pose,videos/0001/glossa_b1_601.mp4
glossa_b1_602,test,οι μέρες της εβδομάδας,,,C,,,50.417,119,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_602.pose,videos/0001/glossa_b1_602.mp4
glossa_b1_603,test,σήμερα δευτερά ας πούμε καλημέρα,,,C,,,25.167,161,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_603.pose,videos/0001/glossa_b1_603.mp4
glossa_b1_604,test,αύριο είναι τρίτη θα ψάξω μες στο σπίτι,,,C,,,50.25,209,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_604.pose,videos/0001/glossa_b1_604.mp4
glossa_b1_605,test,να βρω κανένα χάρτη τον μελετώ τετάρτη,,,C,,,50.25,207,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_605.pose,videos/0001/glossa_b1_605.mp4
glossa_b1_606,test,πέμπτη θα αποφασίσω και θα προγραμματίσω,,,C,,,25.167,138,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_606.pose,videos/0001/glossa_b1_606.mp4
glossa_b1_607,test,παρασκευή στο δρόμο κι ο σάκος μου στον ωμό,,,C,,,50.25,193,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_607.pose,videos/0001/glossa_b1_607.mp4
glossa_b1_608,test,σάββατο πια δικός μου γη κι ουρανός του κόσμου,,,C,,,25.083,237,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_608.pose,videos/0001/glossa_b1_608.mp4
glossa_b1_609,test,την κυριακή πίσω ξανά σβούρα ο καιρός κύκλους γυρνά,,,C,,,25.083,241,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_609.pose,videos/0001/glossa_b1_609.mp4
glossa_b1_610,test,και πάλι τη δευτερά θα πούμε καλημέρα,,,C,,,25.167,163,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_610.pose,videos/0001/glossa_b1_610.mp4
glossa_b1_611,test,καινούρια εβδομάδα πιο φρέσκια η λιακάδα,,,C,,,25.167,170,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_611.pose,videos/0001/glossa_b1_611.mp4
glossa_b1_612,test,όμως και με συννεφιά έξω η κακοκεφιά,,,C,,,25.167,186,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_612.pose,videos/0001/glossa_b1_612.mp4
glossa_b1_614,test,αντίγραψε στο τετράδιο σου τις μέρες της εβδομάδας με τη σειρά και μαθέ να τις γράφεις σωστά,,,C,,,25.083,230,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_614.pose,videos/0001/glossa_b1_614.mp4
glossa_b1_615,test,έπειτα προσπάθησε να μάθεις το ποίημα απέξω όπως η χαρά είναι πολύ εύκολο,,,C,,,25.083,239,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_615.pose,videos/0001/glossa_b1_615.mp4
glossa_b1_616,test,για να μάθεις το ποίημα διάβασε το δυνατά,,,C,,,25.167,169,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_616.pose,videos/0001/glossa_b1_616.mp4
glossa_b1_617,test,το ευ έψιλον ύψιλον ακούγεται το ίδιο στη λέξη δευτερά και στη λέξη παρασκευή  ;,,,C,,,25.083,237,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_617.pose,videos/0001/glossa_b1_617.mp4
glossa_b1_618,test,πως ακούγεται το αυ άλφα ύψιλον στη λέξη αύριο  ;,,,C,,,25.167,174,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_618.pose,videos/0001/glossa_b1_618.mp4
glossa_b1_619,test,ξέρεις κάποιά λέξη οπού το αυ ακούγεται αφ  ;,,,C,,,25.083,226,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_619.pose,videos/0001/glossa_b1_619.mp4
glossa_b1_620,test,προσοχή το ευ ακούγεται άλλοτε εφ και άλλοτε βέτο αυ άλλοτε ακούγεται αφ και άλλοτε αβ,,,C,,,25.083,436,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_620.pose,videos/0001/glossa_b1_620.mp4
glossa_b1_621,test,βαλέ τις παρακάτω λέξεις στα τέσσερα σακουλάκια ανάλογα με το αν ακούς αφ η αβ και εφ η εβ,,,C,,,25.083,408,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_621.pose,videos/0001/glossa_b1_621.mp4
glossa_b1_622,test,έπειτα μαθέ να τις γράφεις σωστά,,,C,,,25.167,152,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_622.pose,videos/0001/glossa_b1_622.mp4
glossa_b1_623,test,αυλή,,,C,,,25.333,84,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_623.pose,videos/0001/glossa_b1_623.mp4
glossa_b1_624,test,ευχή,,,C,,,25.25,92,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_624.pose,videos/0001/glossa_b1_624.mp4
glossa_b1_625,test,αυτοκράτορας,,,C,,,25.25,94,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_625.pose,videos/0001/glossa_b1_625.mp4
glossa_b1_626,test,ευτυχία,,,C,,,25.25,91,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_626.pose,videos/0001/glossa_b1_626.mp4
glossa_b1_627,test,αυλός,,,C,,,25.25,104,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_627.pose,videos/0001/glossa_b1_627.mp4
glossa_b1_628,test,ευχαριστώ,,,C,,,25.333,81,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_628.pose,videos/0001/glossa_b1_628.mp4
glossa_b1_629,test,αυτοκόλλητο,,,C,,,25.25,107,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_629.pose,videos/0001/glossa_b1_629.mp4
glossa_b1_630,test,ευλογιά,,,C,,,25.25,92,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_630.pose,videos/0001/glossa_b1_630.mp4
glossa_b1_631,test,αυτοκίνητο,,,C,,,25.333,84,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_631.pose,videos/0001/glossa_b1_631.mp4
glossa_b1_632,test,ευρώπη,,,C,,,50.583,89,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_632.pose,videos/0001/glossa_b1_632.mp4
glossa_b1_633,test,αύγουστος,,,C,,,25.333,84,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_633.pose,videos/0001/glossa_b1_633.mp4
glossa_b1_634,test,ευγενικός,,,C,,,50.417,122,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_634.pose,videos/0001/glossa_b1_634.mp4
glossa_b1_635,test,αυτές οι λέξεις χωρέσαν μέσα στο σακουλάκι όμως άλλες λέξεις δε χωρούν στο τέλος της σειράς όταν βρεθούν,,,C,,,25.083,290,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_635.pose,videos/0001/glossa_b1_635.mp4
glossa_b1_636,test,διάβασε τις παροιμίες για τους μήνες τις οποίες έγραψε η γιαγιά της χαράς όταν την άκουσε να λέει τους μήνες απέξω καταλαβαίνεις τι σημαίνουν  ;,,,C,,,25.083,450,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_636.pose,videos/0001/glossa_b1_636.mp4
glossa_b1_637,test,αντίγραψε τις παροιμίες στο τετράδιο σου και μαθέ να γράφεις σωστά τις δύο πρώτες,,,C,,,25.083,267,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_637.pose,videos/0001/glossa_b1_637.mp4
glossa_b1_638,test,παρατήρησε τη γραμμούλα που χωρίζει τις λέξεις στα δύο όταν δε χωρούν ολόκληρες στο τέλος της σειράς,,,C,,,25.083,244,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_638.pose,videos/0001/glossa_b1_638.mp4
glossa_b1_639,test,του γενάρη το φεγγάρι λάμπει σαν μαργαριτάρι,,,C,,,25.083,255,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_639.pose,videos/0001/glossa_b1_639.mp4
glossa_b1_640,test,ο φλεβάρης κι αν φλεβίσει καλοκαίρι θα μυρίσει,,,C,,,50.25,191,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_640.pose,videos/0001/glossa_b1_640.mp4
glossa_b1_641,test,μάρτης είναι χάδια κάνει πότε κλαίει πότε γελάει,,,C,,,25.083,245,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_641.pose,videos/0001/glossa_b1_641.mp4
glossa_b1_642,test,από μάρτη καλοκαίρι κι από αύγουστο χειμώνα,,,C,,,25.083,247,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_642.pose,videos/0001/glossa_b1_642.mp4
glossa_b1_643,test,αύγουστε καλέ μου μήνα να ήσουν δύο φορές το χρόνο,,,C,,,25.083,249,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_643.pose,videos/0001/glossa_b1_643.mp4
glossa_b1_644,test,όταν οι λέξεις δε χωρούν ολόκληρες στο τέλος της σειράς χωρίζονται στις συλλαβές τους,,,C,,,50.25,202,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_644.pose,videos/0001/glossa_b1_644.mp4
glossa_b1_645,test,πήγαινε στη σελίδα 29 του τετραδίου εργασιών στην άσκηση 6 μπορείς να χωρίσεις σωστά τις λέξεις που δε χωρούν ολόκληρες στο τέλος της σειράς  ;,,,C,,,25.083,352,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_645.pose,videos/0001/glossa_b1_645.mp4
glossa_b1_646,train,νησί,,,E,,,25.417,61,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_646.pose,videos/0001/glossa_b1_646.mp4
glossa_b1_648,test,ενότητα 6,,,C,,,25.25,106,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_648.pose,videos/0001/glossa_b1_648.mp4
glossa_b1_649,test,ξέρεις τι είναι εθνική γιορτή  ;,,,C,,,50.25,190,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_649.pose,videos/0001/glossa_b1_649.mp4
glossa_b1_650,test,η χαρά ο αρμπεν ο λουκάς και η γαληνή δεν έχουν σχολείο σήμερα γιατί είναι η 28η οκτωβρίου,,,C,,,25.083,346,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_650.pose,videos/0001/glossa_b1_650.mp4
glossa_b1_651,test,μετά την παρέλαση μαζευτήκαν στο σπίτι του λουκά,,,C,,,25.167,169,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_651.pose,videos/0001/glossa_b1_651.mp4
glossa_b1_652,test,σαν παραμύθι,,,C,,,50.583,87,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_652.pose,videos/0001/glossa_b1_652.mp4
glossa_b1_653,test,μια φορά κι έναν καιρό ήταν ένας γίγαντας ένας μεγάλος γίγαντας τόσο μεγάλος όσο σαράντα εκατομμύρια άνθρωποι μαζί,,,C,,,50.083,566,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_653.pose,videos/0001/glossa_b1_653.mp4
glossa_b1_654,test,τον ίδιο καιρό κάπου κοντά στο γίγαντα ήταν κι ένας νάνος ένας μικρός νάνος,,,C,,,25.083,319,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_654.pose,videos/0001/glossa_b1_654.mp4
glossa_b1_655,test,και ήταν ευτυχισμένοι και περνούσε ο καιρός ο νάνος κοίταγε τη δουλειά του ο γίγαντας τη δικιά του και ζούσαν αγαπημένοι,,,C,,,25.083,462,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_655.pose,videos/0001/glossa_b1_655.mp4
glossa_b1_656,test,ένα πρωί όμως ο μεγάλος γίγαντας φόρεσε ένα περίεργο καπέλο και μια ακόμη πιο περίεργη στολή,,,C,,,25.083,322,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_656.pose,videos/0001/glossa_b1_656.mp4
glossa_b1_657,test,ο μικρός νάνος στην αρχή το πέρασε για χωρατό,,,C,,,25.167,159,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_657.pose,videos/0001/glossa_b1_657.mp4
glossa_b1_658,test,ο γίγαντας όμως δεν καταλάβαινε πια από τέτοια,,,C,,,25.167,152,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_658.pose,videos/0001/glossa_b1_658.mp4
glossa_b1_659,test,ο μικρός νάνος τότε κατάλαβε κοίταξε λυπημένος κατάματα το μεγάλο γίγαντα και χωρίς κανένα φόβο του είπε όχι δεν παραδίνομαι,,,C,,,25.083,364,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_659.pose,videos/0001/glossa_b1_659.mp4
glossa_b1_660,test,αμέσως μετά έτρεξε έφτασε στο μικρό καλύβι του και σε λίγο ξαναγύρισε κρατώντας στα χεριά του μια σφεντονά στάθηκε μπροστά στον γίγαντα και περίμενε,,,C,,,25.083,370,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_660.pose,videos/0001/glossa_b1_660.mp4
glossa_b1_661,test,ο μεγάλος γίγαντας τα έχασε για λίγο υστέρα χύθηκε πάνω στον μικρό νάνο θέλοντας να τον συντρίψει έγινε όμως κάτι απίστευτο,,,C,,,25.083,335,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_661.pose,videos/0001/glossa_b1_661.mp4
glossa_b1_662,test,έτσι οι έλληνες του σαράντα όπως ο μικρός νάνος του παραμυθιού όταν η ιταλία ζήτησε να της παραδώσουν τη χώρα τους απάντησαν όπως και κείνος με ένα θαρραλέο και αποφασιστικό όχι,,,C,,,25.083,457,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_662.pose,videos/0001/glossa_b1_662.mp4
glossa_b1_663,test,δεν είναι όμως μόνο πως είπαν το όχι το διαφέντεψαν στη συνέχεια παλικαρίσια και νικηφόρα πάνω στις βουνοκορφές,,,C,,,25.083,345,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_663.pose,videos/0001/glossa_b1_663.mp4
glossa_b1_664,test,γαλάτεια σουρελη ντο ρε μι κι ένα σκυλί εκδόσεις ψυχογιός,,,C,,,25.083,291,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_664.pose,videos/0001/glossa_b1_664.mp4
glossa_b1_665,test,ποιός είναι ο τίτλος του παραμυθιού  ;,,,C,,,25.167,129,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_665.pose,videos/0001/glossa_b1_665.mp4
glossa_b1_666,test,ποιοί είναι οι δύο ήρωες του παραμυθιού  ;,,,C,,,25.167,149,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_666.pose,videos/0001/glossa_b1_666.mp4
glossa_b1_667,test,τι συμβαίνει στην αρχή του παραμυθιού  ;,,,C,,,25.167,151,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_667.pose,videos/0001/glossa_b1_667.mp4
glossa_b1_668,test,τι γίνεται στη μέση του παραμυθιού  ;,,,C,,,25.167,154,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_668.pose,videos/0001/glossa_b1_668.mp4
glossa_b1_669,test,πως τελειώνει το παραμύθι  ;,,,C,,,25.167,146,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_669.pose,videos/0001/glossa_b1_669.mp4
glossa_b1_670,test,διηγήσου το παραμύθι με τη βοήθεια των παραπάνω ερωτήσεων,,,C,,,50.25,216,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_670.pose,videos/0001/glossa_b1_670.mp4
glossa_b1_671,test,τι λέει στο παραμύθι ότι έκαναν οι έλληνες του σαράντα  ;,,,C,,,25.083,274,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_671.pose,videos/0001/glossa_b1_671.mp4
glossa_b1_672,test,γνωρίζεις τι έγινε το 1940  ; από που το γνωρίζεις  ;,,,C,,,25.083,247,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_672.pose,videos/0001/glossa_b1_672.mp4
glossa_b1_673,test,μαθέ να γράφεις σωστά την πρώτη πρόταση του παραμυθιού,,,C,,,50.25,197,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_673.pose,videos/0001/glossa_b1_673.mp4
glossa_b1_674,test,ζητήστε από τους μεγαλύτερους να σας πουν ιστορίες που έχουν ζήσει η που έχουν ακούσει για τον πόλεμο του 1940,,,C,,,25.083,334,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_674.pose,videos/0001/glossa_b1_674.mp4
glossa_b1_675,test,αν βρείτε φερτέ στην τάξη παιδικά βιβλία παιδικά θεατρικά έργα η ποιήματα για τον πόλεμο του 1940 για να τα διαβάσουμε όλοι μαζί,,,C,,,25.083,452,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_675.pose,videos/0001/glossa_b1_675.mp4
glossa_b1_676,test,χρωμάτισε στο προηγούμενο παραμύθι τα παρακάτω σημαδάκια,,,C,,,25.083,270,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_676.pose,videos/0001/glossa_b1_676.mp4
glossa_b1_677,test,ένωσε το κάθε σημαδάκι με την πρόταση που το εξηγεί,,,C,,,25.083,242,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_677.pose,videos/0001/glossa_b1_677.mp4
glossa_b1_678,test,βαλέ στο σωστό κουτάκι το σωστό σημείο στίξης,,,C,,,25.083,352,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_678.pose,videos/0001/glossa_b1_678.mp4
glossa_b1_679,test,τα σημαδάκια αυτά μας βοηθούν να διαβάζουμε πιο σωστά ένα κείμενο,,,C,,,50.25,216,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_679.pose,videos/0001/glossa_b1_679.mp4
glossa_b1_680,test,θυμήσου μετά την τελειά το θαυμαστικό και το ερωτηματικό αρχίζουμε πάντα με κεφάλαιο γράμμα,,,C,,,25.083,396,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_680.pose,videos/0001/glossa_b1_680.mp4
glossa_b1_681,test,πήγαινε στην άσκηση 1 στη σελίδα 35 του τετραδίου εργασιών διάβασε χρωματίζοντας τη φωνή σου και βαλέ τα σημεία στίξης έπειτα κάνε την άσκηση 2,,,C,,,50.083,584,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_681.pose,videos/0001/glossa_b1_681.mp4
glossa_b1_682,test,βάγια γιατί η λέξη βάνοντας στο παραμύθι του μπαμπά του λουκά έχει δύο τόνους  ; έγινε λάθος  ;,,,C,,,25.083,455,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_682.pose,videos/0001/glossa_b1_682.mp4
glossa_b1_683,test,δεν έγινε λάθος πολλές μικρές λέξεις όπως οι μου σου του μας σας τους το την τον δίνουν τον τόνο τους στην προηγουμένη λέξη,,,C,,,25,827,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_683.pose,videos/0001/glossa_b1_683.mp4
glossa_b1_684,test,για να καταλάβεις πότε συμβαίνει αυτό διάβασε το παρακάτω κείμενο στις λέξεις που έχουν δύο τόνους πρόσεξε σε ποιές συλλαβές μπαίνουν αυτοί,,,C,,,25.083,364,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_684.pose,videos/0001/glossa_b1_684.mp4
glossa_b1_685,test,στο σινεμά,,,C,,,25.333,78,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_685.pose,videos/0001/glossa_b1_685.mp4
glossa_b1_686,test,ο μπαμπάς μου ο ξάδελφος μου και εγώ πήγαμε στο σινεμά για να δούμε την ταινία φαντασία,,,C,,,25.083,316,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_686.pose,videos/0001/glossa_b1_686.mp4
glossa_b1_687,test,ήθελα να κρατήσω το εισιτήριο για ενθύμιο όμως πριν μπούμε στην αίθουσα προβολής μας ζήτησαν τα εισιτήρια μας εγώ δεν ήθελα να δώσω το δικό μου,,,C,,,25.083,364,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_687.pose,videos/0001/glossa_b1_687.mp4
glossa_b1_688,test,άφησε το στον κύριο τώρα μου είπε ο μπαμπάς μου και θα το ζητήσουμε καθώς φεύγουμε,,,C,,,25.083,230,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_688.pose,videos/0001/glossa_b1_688.mp4
glossa_b1_689,test,επιστρέφοντας το μου ο κύριος στην έξοδο μου έδωσε μια ιδέα μπορείς να κάνεις το εισιτήριο σελιδοδείκτη για τα βιβλία σου,,,C,,,25.083,353,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_689.pose,videos/0001/glossa_b1_689.mp4
glossa_b1_690,train,πειρατής,,,E,,,25.25,105,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_690.pose,videos/0001/glossa_b1_690.mp4
glossa_b1_691,test,τόσο μικροί αυτοί οι τόνοι και τόσο μικρά αυτά τα σημεία στίξης και όμως είναι τόσο σημαντικά,,,C,,,25.083,315,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_691.pose,videos/0001/glossa_b1_691.mp4
glossa_b1_692,test,για να δεις πόσο σημαντικά είναι όλα αυτά πήγαινε στη σελίδα 36 του τετραδίου εργασιών και κάνε τις ασκήσεις 3 και 4,,,C,,,25.083,350,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_692.pose,videos/0001/glossa_b1_692.mp4
glossa_b1_693,test,σήμερα που η χαρά δεν έχει μάθημα βρήκε χρόνο για να διαβάσει ένα ποίημα από το βιβλίο που δανείστηκε από τη βιβλιοθήκη του σχολείου διάβασε και εσύ,,,C,,,25.083,373,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_693.pose,videos/0001/glossa_b1_693.mp4
glossa_b1_694,test,το ερωτηματικό,,,C,,,25.333,79,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_694.pose,videos/0001/glossa_b1_694.mp4
glossa_b1_695,test,μια φορά κι έναν καιρό ήταν το ερωτηματικό που συνέχεια ρωτούσε κι όλους μας μας ενοχλούσε,,,C,,,25.083,292,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_695.pose,videos/0001/glossa_b1_695.mp4
glossa_b1_696,test,είχε μια μικρή ουρίτσα από κάτω από την τελίτσα σαν μαστίγιο την κουνούσε αν κάνεις δεν απαντούσε,,,C,,,25.083,402,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_696.pose,videos/0001/glossa_b1_696.mp4
glossa_b1_698,test,αντίγραψε στο τετράδιο σου το ποίημα και μαθέ να γράφεις σωστά την πρώτη στροφή,,,C,,,25.083,263,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_698.pose,videos/0001/glossa_b1_698.mp4
glossa_b1_699,test,διπλά θα βρεις μερικές λέξεις που σε βοηθούν να ρωτάς θυμήσου οι λέξεις πως και που παίρνουν τόνο όταν ρωτούμε,,,C,,,25.083,442,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_699.pose,videos/0001/glossa_b1_699.mp4
glossa_b1_700,test,ποιός,,,C,,,25.417,60,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_700.pose,videos/0001/glossa_b1_700.mp4
glossa_b1_701,test,που,,,C,,,25.333,83,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_701.pose,videos/0001/glossa_b1_701.mp4
glossa_b1_702,test,πως,,,C,,,25.333,77,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_702.pose,videos/0001/glossa_b1_702.mp4
glossa_b1_703,test,πότε,,,C,,,50.75,69,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_703.pose,videos/0001/glossa_b1_703.mp4
glossa_b1_704,test,μήπως,,,C,,,25.333,78,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_704.pose,videos/0001/glossa_b1_704.mp4
glossa_b1_705,test,πόσο,,,C,,,25.25,98,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_705.pose,videos/0001/glossa_b1_705.mp4
glossa_b1_706,test,γιατί,,,C,,,25.333,81,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_706.pose,videos/0001/glossa_b1_706.mp4
glossa_b1_707,test,τι,,,C,,,50.75,67,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_707.pose,videos/0001/glossa_b1_707.mp4
glossa_b1_708,test,τίνος,,,C,,,25.25,90,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_708.pose,videos/0001/glossa_b1_708.mp4
glossa_b1_709,test,φτιάξε προτάσεις με τις λέξεις αυτές,,,C,,,25.167,157,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_709.pose,videos/0001/glossa_b1_709.mp4
glossa_b1_710,test,πήγαινε στη σελίδα 37 του τετραδίου εργασιών και κάνε την άσκηση 5,,,C,,,25.083,218,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_710.pose,videos/0001/glossa_b1_710.mp4
glossa_b1_711,test,θυμάσαι το παραμύθι με τον νάνο που είπε όχι στον γίγαντα  ; διάβασε τώρα με ποιούς τρόπους μπορούμε να πούμε όχι,,,C,,,25.083,376,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_711.pose,videos/0001/glossa_b1_711.mp4
glossa_b1_712,test,όχι,,,C,,,50.75,68,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_712.pose,videos/0001/glossa_b1_712.mp4
glossa_b1_713,test,όχι δεν και μη,,,C,,,25.167,147,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_713.pose,videos/0001/glossa_b1_713.mp4
glossa_b1_714,test,όταν θέλω να αρνηθώ λέξεις χρησιμοποιώ,,,C,,,25.167,149,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_714.pose,videos/0001/glossa_b1_714.mp4
glossa_b1_715,test,για να δεις πως εκφράζουμε την άρνηση κάνε τις ασκήσεις 6 7 και 8 στις σελίδες 37 και 38 του τετραδίου εργασιών,,,C,,,25.083,423,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_715.pose,videos/0001/glossa_b1_715.mp4
glossa_b1_716,test,υπογράμμισε στο παρακάτω ποίημα όλες τις εκφράσεις που δείχνουν άρνηση,,,C,,,25.083,291,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_716.pose,videos/0001/glossa_b1_716.mp4
glossa_b1_717,test,μαθέ να γράφεις σωστά τη δεύτερη στροφή,,,C,,,25.167,167,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_717.pose,videos/0001/glossa_b1_717.mp4
glossa_b1_718,train,ο ψεύτης βοσκός,,,E,,,50.417,117,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_718.pose,videos/0001/glossa_b1_718.mp4
glossa_b1_719,train,ζούσε κάποτε ένας βοσκός κάθε πρωί πήγαινε τα πρόβατα του να βοσκήσουν,,,E,,,25.083,280,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_719.pose,videos/0001/glossa_b1_719.mp4
glossa_b1_720,train,μια μέρα αποφάσισε να κάνει ένα αστείο για να διασκεδάσει ανέβηκε σ ένα ύψωμα και άρχισε να φωνάζει λύκος λύκος τρέξτε,,,E,,,25.083,475,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_720.pose,videos/0001/glossa_b1_720.mp4
glossa_b1_721,train,οι χωριανοί τον άκουσαν κι έτρεξαν να βοηθήσουν δεν είδαν όμως τον λύκο είδαν μόνο τον βοσκό να γελά κι έφυγαν θυμωμένοι,,,E,,,50.083,492,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_721.pose,videos/0001/glossa_b1_721.mp4
glossa_b1_722,train,δεν πέρασε πολύς καιρός και πλησίασε στα αλήθεια λύκος το κοπάδι λύκος λύκος τρέξτε φώναζε τρομαγμένος ο βοσκός,,,E,,,25.083,390,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_722.pose,videos/0001/glossa_b1_722.mp4
glossa_b1_723,train,αλλά αυτή τη φορά οι χωριανοί δεν έδωσαν σημασία,,,E,,,25.167,163,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_723.pose,videos/0001/glossa_b1_723.mp4
glossa_b1_724,train,μύθοι του αίσωπου εκδόσεις ελληνικά γράμματα εικονογράφηση άννα μενδρινού,,,E,,,25.083,463,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_724.pose,videos/0001/glossa_b1_724.mp4
glossa_b1_725,train,τίτλος,,,E,,,50.583,86,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_725.pose,videos/0001/glossa_b1_725.mp4
glossa_b1_726,train,αρχή,,,E,,,25.25,107,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_726.pose,videos/0001/glossa_b1_726.mp4
glossa_b1_727,train,μέση,,,E,,,25.25,110,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_727.pose,videos/0001/glossa_b1_727.mp4
glossa_b1_728,train,τέλος,,,E,,,50.417,116,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_728.pose,videos/0001/glossa_b1_728.mp4
glossa_b1_729,train,μαθέ να γράφεις σωστά την αρχή του παραμυθιού,,,E,,,25.167,161,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_729.pose,videos/0001/glossa_b1_729.mp4
glossa_b1_730,train,για να φτιάξεις ένα παραμύθι πρέπει 1 να πεις ποιός είναι ο τίτλος του2 να πεις χωριστά,,,E,,,25.083,384,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_730.pose,videos/0001/glossa_b1_730.mp4
glossa_b1_731,train,ας φτιάξουμε όλοι μαζί στην τάξη ένα παραμύθι όπως μας συμβουλεύει η βάγια,,,E,,,25.083,223,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_731.pose,videos/0001/glossa_b1_731.mp4
glossa_b1_732,train,το παραμύθι μπορεί να περιέχει τις λέξεις,,,E,,,25.167,134,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_732.pose,videos/0001/glossa_b1_732.mp4
glossa_b1_733,train,για να φτιάξεις και αλλά παραμυθία πήγαινε στις σελίδες 39 και 40 του τετραδίου εργασιών και κάνε τις ασκήσεις 9 10 και 11,,,E,,,25.083,405,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_733.pose,videos/0001/glossa_b1_733.mp4
glossa_b1_734,train,το ταξίδι στη χωχαρουπα,,,E,,,50.417,124,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_734.pose,videos/0001/glossa_b1_734.mp4
glossa_b1_735,train,οι τέσσερις φίλοι έφτασαν πρώτα στη λιλιμερα πως μιλούσαν οι άνθρωποι εκεί  ;,,,E,,,25.083,310,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_735.pose,videos/0001/glossa_b1_735.mp4
glossa_b1_736,train,πως μιλούσαν οι άνθρωποι στη δεύτερη πολιτεία  ;,,,E,,,25.167,188,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_736.pose,videos/0001/glossa_b1_736.mp4
glossa_b1_737,train,τι σημαίνει χωχαρουπα  ;,,,E,,,25.167,128,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_737.pose,videos/0001/glossa_b1_737.mp4
glossa_b1_738,train,μπορείς να περιγράψεις πως φαντάζεσαι τη χωχαρουπα  ;,,,E,,,25.083,219,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_738.pose,videos/0001/glossa_b1_738.mp4
glossa_b1_739,train,τι πρέπει να δεχτούν οι ήρωες αν θέλουν να μείνουν για λίγες μέρες στη χωχαρουπα  ;,,,E,,,25.083,253,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_739.pose,videos/0001/glossa_b1_739.mp4
glossa_b1_740,train,μαθέ να γράφεις σωστά τα δύο στιχάκια που εξηγούν τι σημαίνει χωχαρουπα,,,E,,,25.083,292,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_740.pose,videos/0001/glossa_b1_740.mp4
glossa_b1_741,train,φτάνοντας στη χωχαρουπα οι τέσσερις φίλοι βρήκαν όλα τα παιδιά να διαβάζουν ξαπλωμένα αναπαυτικά κάτω από τα μεγάλα δέντρα τι διάβαζαν  ; δες παρακάτω,,,E,,,25.083,401,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_741.pose,videos/0001/glossa_b1_741.mp4
glossa_b1_742,train,αν όλα τα παιδιά της γης,,,E,,,25.167,150,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_742.pose,videos/0001/glossa_b1_742.mp4
glossa_b1_743,train,αν όλα τα παιδιά της γης έπιαναν γερά τα χεριά κορίτσια αγόρια στη σειρά και στήνανε χορό,,,E,,,25.083,298,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_743.pose,videos/0001/glossa_b1_743.mp4
glossa_b1_744,train,ο κύκλος θα γινότανε πολύ πολύ μεγάλος κι ολόκληρη τη γη μας θα αγκάλιαζε θαρρώ,,,E,,,25.083,245,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_744.pose,videos/0001/glossa_b1_744.mp4
glossa_b1_745,train,ήλιος,,,E,,,25.333,79,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_745.pose,videos/0001/glossa_b1_745.mp4
glossa_b1_746,train,η ξανθούλα,,,E,,,50.583,86,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_746.pose,videos/0001/glossa_b1_746.mp4
glossa_b1_747,train,την είδα την ξανθούλα την είδα ψες αργά που μπήκε στη βαρκούλα να πάει στην ξενιτειά,,,E,,,25.083,367,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_747.pose,videos/0001/glossa_b1_747.mp4
glossa_b1_748,train,φούσκωνε το αέρι λευκότατα πανιά ωσάν το περιστέρι που απλώνει τα φτερά,,,E,,,25.083,260,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_748.pose,videos/0001/glossa_b1_748.mp4
glossa_b1_750,train,πως λέγονται αυτά που διάβαζαν τα παιδιά στη χωχαρουπα  ;,,,E,,,50.25,189,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_750.pose,videos/0001/glossa_b1_750.mp4
glossa_b1_751,train,ποιό από τα παραπάνω ποιήματα σου αρέσει πιο πολύ  ;,,,E,,,25.167,171,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_751.pose,videos/0001/glossa_b1_751.mp4
glossa_b1_752,train,ποιός ποιητής έγραψε το κάθε ποίημα  ;,,,E,,,25.167,178,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_752.pose,videos/0001/glossa_b1_752.mp4
glossa_b1_753,train,απάγγειλε το ποίημα που σου αρέσει με διαφορετικούς τρόπους γρηγορά αργά η όπως αλλιώς θέλεις εσύ,,,E,,,25.083,276,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_753.pose,videos/0001/glossa_b1_753.mp4
glossa_b1_754,train,αντίγραψε στο τετράδιο σου το ποίημα που σου άρεσε και ζωγράφισε διπλά οτιδήποτε θέλεις μαθέ να γράφεις σωστά τους δύο πρώτους στίχους έπειτα μαθέ το ποίημα απέξω,,,E,,,25.083,448,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_754.pose,videos/0001/glossa_b1_754.mp4
glossa_b1_755,train,η χαρά ο λουκάς η γαληνή και ο αρμπεν πρέπει να επιστρέψουν στα σπίτια τους,,,E,,,25.083,220,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_755.pose,videos/0001/glossa_b1_755.mp4
glossa_b1_756,train,πριν φύγουν όμως από τη χωχαρουπα έμαθαν να γράφουν στιχάκια,,,E,,,50.25,195,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_756.pose,videos/0001/glossa_b1_756.mp4
glossa_b1_757,test,οι νότες,,,C,,,25.167,150,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_757.pose,videos/0001/glossa_b1_757.mp4
glossa_b1_758,test,σήμερα στη μουσική τη νότα κάνουμε του μι αλλά σαν γνωστή μου μοιάζει όλο μη η μαμά φωνάζει,,,C,,,25.083,346,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_758.pose,videos/0001/glossa_b1_758.mp4
glossa_b1_759,test,μην κλοτσάς στο σπίτι μπαλάκια μη βιάζεσαι στη σκάλα,,,C,,,25.083,294,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_759.pose,videos/0001/glossa_b1_759.mp4
glossa_b1_760,test,φαίνεται στη μουσική όταν ήτανε μικρή πως δεν πρόσεχε πολύ,,,C,,,50.25,204,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_760.pose,videos/0001/glossa_b1_760.mp4
glossa_b1_761,test,ορφέας καλλιτεχνικό ψευδώνυμο,,,C,,,50.25,213,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_761.pose,videos/0001/glossa_b1_761.mp4
glossa_b1_762,train,στην ενότητα αυτή θα μάθεις τι είναι οι γλωσσοδέτες και τα αινίγματα λες γλωσσοδέτες να φτιάχνεις αινίγματα,,,E,,,25.083,384,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_762.pose,videos/0001/glossa_b1_762.mp4
glossa_b1_764,train,θα ήθελες να βρίσκεσαι στο τοπίο που βλέπεις σε αυτό τον πίνακα  ; γιατί  ;,,,E,,,25.083,305,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_764.pose,videos/0001/glossa_b1_764.mp4
glossa_b1_765,train,η αρχή του ταξιδιού,,,E,,,25.25,95,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_765.pose,videos/0001/glossa_b1_765.mp4
glossa_b1_766,train,η γαληνή η χαρά ο λουκάς και ο αρμπεν επιτέλους ξεκίνησαν το ταξίδι τους για τη χωχαρουπα,,,E,,,25.083,318,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_766.pose,videos/0001/glossa_b1_766.mp4
glossa_b1_767,train,ουφ είμαι κουρασμένος,,,E,,,25.167,154,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_767.pose,videos/0001/glossa_b1_767.mp4
glossa_b1_768,train,λουκά δεν είσαι μόνο εσύ κουρασμένος για δείτε μια μεγάλη πολιτεία λέτε να φτάσαμε στη χωχαρουπα  ;,,,E,,,25.083,319,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_768.pose,videos/0001/glossa_b1_768.mp4
glossa_b1_769,train,ας ρωτήσουμε για να είμαστε σίγουροι να κάποιός έρχεται προς τα εδώ,,,E,,,50.25,210,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_769.pose,videos/0001/glossa_b1_769.mp4
glossa_b1_770,train,καλημέρα σας πως λένε αυτή την πολιτεία  ;,,,E,,,25.167,163,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_770.pose,videos/0001/glossa_b1_770.mp4
glossa_b1_771,train,καλημέρα καμηλιέρη καμηλιέρη καλημέρα τούτη εδώ την πολιτεία τη λένε λιλιμερα και εσείς φίλοι μου ποιοι είστε  ;,,,E,,,25.083,479,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_771.pose,videos/0001/glossa_b1_771.mp4
glossa_b1_772,train,εγώ είμαι η γαληνή και αυτοί είναι οι φίλοι μου η χαρά ο λουκάς και ο αρμπεν μήπως ξέρετε πως μπορούμε να πάμε στη χωχαρουπα  ;,,,E,,,25.083,449,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_772.pose,videos/0001/glossa_b1_772.mp4
glossa_b1_773,train,α θα ρωτήσετε το γιο του ρουμπη του κουμπη του ρουμποκομπολογη που βγήκε να ρουμπεψει να κουμπεψει να ρουμποκομπολογεψει,,,E,,,50.083,522,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_773.pose,videos/0001/glossa_b1_773.mp4
glossa_b1_774,train,ευχαριστούμε πολύ και που θα βρούμε το γιο του ρουμπη  ;,,,E,,,25.083,290,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_774.pose,videos/0001/glossa_b1_774.mp4
glossa_b1_775,train,θα περάσετε την εκκλησιά τη μολυβωτη πελεκητή μολυβοκοντυλοπελεκητη και αμέσως μετά θα βρείτε το σπίτι του ρουμπη ρωτήστε τον να σας πει που είναι ο γιος του,,,E,,,50.083,550,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_775.pose,videos/0001/glossa_b1_775.mp4
glossa_b1_776,train,σας ευχαριστούμε αντίο,,,E,,,25.167,139,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_776.pose,videos/0001/glossa_b1_776.mp4
glossa_b1_777,train,σε ποιό μέρος έφτασαν οι τέσσερις φίλοι  ;,,,E,,,50.25,192,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_777.pose,videos/0001/glossa_b1_777.mp4
glossa_b1_778,train,ποιόν πρέπει να ρωτήσουν για να μάθουν που βρίσκεται η χωχαρουπα  ;,,,E,,,25.083,280,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_778.pose,videos/0001/glossa_b1_778.mp4
glossa_b1_779,train,πως θα βρουν τον γιο του ρουμπη  ;,,,E,,,25.167,177,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_779.pose,videos/0001/glossa_b1_779.mp4
glossa_b1_780,train,υπογράμμισε στον παραπάνω διάλογο όσες φράσεις νομίζεις πως μπερδεύουν τη γλώσσα σου έπειτα προσπάθησε να τις διαβάσεις γρηγορά,,,E,,,25.083,391,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_780.pose,videos/0001/glossa_b1_780.mp4
glossa_b1_781,train,τις φράσεις αυτές τις λεμέ γλωσσοδέτες μπορείς να σκεφτείς γιατί  ; εσύ ξέρεις άλλους γλωσσοδέτες  ;,,,E,,,25.083,389,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_781.pose,videos/0001/glossa_b1_781.mp4
glossa_b1_782,train,οι τέσσερις φίλοι βρήκαν τελικά τον γιο του ρουμπη να παίζει με έναν φίλο του,,,E,,,25.083,233,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_782.pose,videos/0001/glossa_b1_782.mp4
glossa_b1_783,train,για να βοηθήσετε τον αρμπεν τη χαρά τη γαληνή και το λουκά να μιλήσουν με γλωσσοδέτες με το γιο του ρουμπη χωριστείτε σε δύο ομάδες και μαζέψτε όσους πιο πολλούς γλωσσοδέτες μπορείτε,,,E,,,50.083,568,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_783.pose,videos/0001/glossa_b1_783.mp4
glossa_b1_784,train,ρωτήστε τους δικούς σας η τους γνωστούς σας και γράψτε τους γλωσσοδέτες στο τετράδιο σας,,,E,,,25.083,265,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_784.pose,videos/0001/glossa_b1_784.mp4
glossa_b1_785,train,για να δούμε ποιά ομάδα θα βρει τους περισσοτέρους  ;,,,E,,,25.083,275,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_785.pose,videos/0001/glossa_b1_785.mp4
glossa_b1_786,train,οι τέσσερις φίλοι χρειάζονται και άλλους γλωσσοδέτες για να μιλήσουν με το γιο του ρουμπη άνοιξε το τετράδιο εργασιών στη σελίδα 43 και κάνε την άσκηση 1,,,E,,,25.083,467,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_786.pose,videos/0001/glossa_b1_786.mp4
glossa_b1_787,train,μπορείς να διαβάσεις γρηγορά τους παρακάτω γλωσσοδέτες  ;,,,E,,,25.167,168,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_787.pose,videos/0001/glossa_b1_787.mp4
glossa_b1_788,train,πέμπτη πέφτει ο πεύκος κάτω,,,E,,,25.083,232,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_788.pose,videos/0001/glossa_b1_788.mp4
glossa_b1_789,train,βρισκω τις πόρτες κλειδωτές κλειδωμένες και κλειδαμπαρωμένες,,,E,,,50.25,215,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_789.pose,videos/0001/glossa_b1_789.mp4
glossa_b1_790,train,άσπρο χαρτί και ξέξασπρο και ξέξασπρο μελανί και ξέξασπρη γραμματική ξέξασπρο γράμμα κάνει,,,E,,,25.083,393,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_790.pose,videos/0001/glossa_b1_790.mp4
glossa_b1_791,train,μαθέ να γράφεις σωστά τον πρώτο γλωσσοδέτη,,,E,,,25.167,148,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_791.pose,videos/0001/glossa_b1_791.mp4
glossa_b1_792,train,βρες τις λέξεις με τα μπλε γράμματα στο διάλογο 1 και συμπλήρωσε τον παρακάτω πίνακα,,,E,,,25.083,225,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_792.pose,videos/0001/glossa_b1_792.mp4
glossa_b1_793,train,το ρήμα είμαι,,,E,,,25.25,101,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_793.pose,videos/0001/glossa_b1_793.mp4
glossa_b1_794,train,μαθέ να γράφεις σωστά το ρήμα είμαι,,,E,,,25.167,171,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_794.pose,videos/0001/glossa_b1_794.mp4
glossa_b1_795,train,για να συνεχίσεις πήγαινε στις ασκήσεις 2 και 3 στη σελίδα 44 του τετραδίου εργασιών,,,E,,,25.083,273,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_795.pose,videos/0001/glossa_b1_795.mp4
glossa_b1_796,train,τη γλώσσα μας δεν την μπερδεύουμε μόνο με τους γλωσσοδέτες,,,E,,,25.167,186,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_796.pose,videos/0001/glossa_b1_796.mp4
glossa_b1_797,train,ο άντρας με το ακορντεόν και την άρπα,,,E,,,25.167,160,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_797.pose,videos/0001/glossa_b1_797.mp4
glossa_b1_798,train,ζούσε κάποτε ένας άντρας κοντά στον πράσινο γκρεμό ο οποίος ήξερε να παίζει άρπα και ακορντεόν,,,E,,,25.083,285,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_798.pose,videos/0001/glossa_b1_798.mp4
glossa_b1_799,train,η πορτοκαλί αλεπού ο κροκόδειλος η αρκούδα και ο βάτραχος τον άκουγαν μαγεμένοι όποτε αποφάσιζε να παίξει μουσική,,,E,,,25.083,377,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_799.pose,videos/0001/glossa_b1_799.mp4
glossa_b1_800,train,μπράβο του φωνάζαν όταν οι γλυκές νότες της άρπας χορεύαν με τα σύννεφα η όταν οι σκανδαλιάρες νότες του ακορντεόν γαργάλευαν τις ακτίνες του ηλίου,,,E,,,25.083,411,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_800.pose,videos/0001/glossa_b1_800.mp4
glossa_b1_801,train,προσοχή μην τα μπερδεύεις,,,E,,,25.167,148,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_801.pose,videos/0001/glossa_b1_801.mp4
glossa_b1_802,train,μαθέ να γράφεις τις λέξεις σωστά,,,E,,,50.417,125,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_802.pose,videos/0001/glossa_b1_802.mp4
glossa_b1_803,train,πήγαινε στην άσκηση 4 στη σελίδα 45 του τετραδίου εργασιών,,,E,,,50.25,202,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_803.pose,videos/0001/glossa_b1_803.mp4
glossa_b1_804,train,στη χώρα των αινιγμάτων,,,E,,,50.417,119,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_804.pose,videos/0001/glossa_b1_804.mp4
glossa_b1_805,train,οι τέσσερις φίλοι σε ευχαριστούν που βρήκες πολλούς γλωσσοδέτες και τους βοήθησες έτσι να συνεννοηθούν με το γιο του ρουμπη,,,E,,,25.083,356,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_805.pose,videos/0001/glossa_b1_805.mp4
glossa_b1_806,train,ο γιος του ρουμπη τους είπε ότι για να βρουν τη χωχαρουπα πρέπει πρώτα να περάσουν από τη χώρα των αινιγμάτων,,,E,,,25.083,309,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_806.pose,videos/0001/glossa_b1_806.mp4
glossa_b1_807,train,οι τέσσερις φίλοι περπάτησαν τρεις μέρες και τρεις νύχτες ώσπου τελικά βρήκαν τη μακρινή χώρα με τους κάτοικους που μιλούσαν με αινίγματα,,,E,,,25.083,363,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_807.pose,videos/0001/glossa_b1_807.mp4
glossa_b1_808,train,καλημέρα σας ψάχνουμε τη χωχαρουπα μήπως ξέρετε πως θα τη βρούμε  ;,,,E,,,25.083,237,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_808.pose,videos/0001/glossa_b1_808.mp4
glossa_b1_809,train,γειά σας και σε σας για να βρείτε τη χωχαρουπα πρέπει να ξεκινήσετε μόλις βγει το,,,E,,,25.083,298,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_809.pose,videos/0001/glossa_b1_809.mp4
glossa_b1_810,train,ποιό  ;,,,E,,,25.25,114,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_810.pose,videos/0001/glossa_b1_810.mp4
glossa_b1_811,train,εκείνο που σαν κοιμάσαι αυτό ξυπνάει και τη νύχτα όλη γυρνάει,,,E,,,25.083,366,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_811.pose,videos/0001/glossa_b1_811.mp4
glossa_b1_812,train,τι θα ακολουθήσουμε  ;,,,E,,,50.417,123,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_812.pose,videos/0001/glossa_b1_812.mp4
glossa_b1_813,train,αυτά που είναι από πάνω σαν τηγάνι από κάτω σαν μπαμπάκι και από πίσω σαν ψαλίδι θα σας δείξουν τον δρόμο για τη χωχαρουπα καλή τύχη,,,E,,,25.083,449,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_813.pose,videos/0001/glossa_b1_813.mp4
glossa_b1_814,train,ουφ δεν κατάλαβα τίποτα τι έλεγε  ;,,,E,,,25.167,164,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_814.pose,videos/0001/glossa_b1_814.mp4
glossa_b1_815,train,μα είναι απλό μας έλεγε αινίγματα για να βρούμε τη χωχαρουπα πρέπει να βρούμε τη λύση των αινιγμάτων,,,E,,,25.083,323,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_815.pose,videos/0001/glossa_b1_815.mp4
glossa_b1_816,train,υπογράμμισε στον διάλογο αυτά που νομίζεις ότι είναι αινίγματα,,,E,,,50.25,203,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_816.pose,videos/0001/glossa_b1_816.mp4
glossa_b1_817,train,βοήθησε τη χαρά τον λουκά τη γαληνή και τον αρμπεν να καταλάβουν τι πρέπει να κάνουν,,,E,,,25.083,318,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_817.pose,videos/0001/glossa_b1_817.mp4
glossa_b1_818,train,εσύ ξέρεις αλλά αινίγματα  ;,,,E,,,25.167,138,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_818.pose,videos/0001/glossa_b1_818.mp4
glossa_b1_819,train,κάνουμε διαγωνισμό με αινίγματα  ; ποιός θα βρει τι είναι  ;,,,E,,,25.083,226,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_819.pose,videos/0001/glossa_b1_819.mp4
glossa_b1_820,train,έχω ένα βαρελάκι που έχει δύο λογίων κρασάκι τι είναι  ;,,,E,,,25.167,188,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_820.pose,videos/0001/glossa_b1_820.mp4
glossa_b1_821,train,ψηλός ψηλός καλόγερος και κοκάλα δεν έχει τι είναι  ;,,,E,,,25.083,227,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_821.pose,videos/0001/glossa_b1_821.mp4
glossa_b1_822,train,είμαι τόπι κόκκινο κι αν με καθαρίσεις άσπρο νόστιμο καρπό αμέσως θα αντικρίσεις τι είναι  ;,,,E,,,25.083,262,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_822.pose,videos/0001/glossa_b1_822.mp4
glossa_b1_823,train,για να μάθεις να φτιάχνεις αινίγματα πήγαινε στις ασκήσεις 5 και 6 στη σελίδα 46 του τετραδίου εργασιών,,,E,,,25.083,318,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_823.pose,videos/0001/glossa_b1_823.mp4
glossa_b1_824,train,στη χωχαρουπα,,,E,,,25.25,97,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_824.pose,videos/0001/glossa_b1_824.mp4
glossa_b1_825,train,οι τέσσερις φίλοι σε ευχαριστούν που τους βοήθησες να λύσουν τα αινίγματα,,,E,,,50.25,205,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_825.pose,videos/0001/glossa_b1_825.mp4
glossa_b1_826,train,όταν έλιωσε και το δεύτερο έφτασαν σε μια ονειρεμένη χώρα με όμορφα χαμηλά σπίτια από ζάχαρη μεγάλα πάρκα γεμάτα τεράστια δέντρα,,,E,,,25.083,412,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_826.pose,videos/0001/glossa_b1_826.mp4
glossa_b1_827,train,επιτέλους φτάσαμε,,,E,,,25.25,107,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_827.pose,videos/0001/glossa_b1_827.mp4
glossa_b1_828,train,ποπό δες ποσά παιδιά παιδιά μαύρα και λευκά παιδιά με μαλλιά ξανθά και καστανά παιδιά με ματιά σκιστά η αμυγδαλωτά,,,E,,,25.083,452,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_828.pose,videos/0001/glossa_b1_828.mp4
glossa_b1_829,train,πάμε να παίξουμε μαζί τους,,,E,,,25.167,129,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_829.pose,videos/0001/glossa_b1_829.mp4
glossa_b1_830,train,γειά σας φίλοι μας είμαστε η χαρά ο λουκάς ο αρμπεν και η γαληνή ήρθαμε από πολύ μακριά από την ελλάδα για να σας συναντήσουμε,,,E,,,25.083,447,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_830.pose,videos/0001/glossa_b1_830.mp4
glossa_b1_831,train,καλώς τους φίλους από την ελλάδα που έχει την κρήτη και τη λευκάδα κι ο κόσμος τρώει τη φασολάδα και πάει βαρκάδα στη φεγγαράδα,,,E,,,25.083,431,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_831.pose,videos/0001/glossa_b1_831.mp4
glossa_b1_832,train,αλήθεια τι σημαίνει χωχαρουπα  ;,,,E,,,50.417,123,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_832.pose,videos/0001/glossa_b1_832.mp4
glossa_b1_833,train,χωχαρουπα είναι η χώρα των χαρούμενων παιδιών της αγάπης της ειρήνης των γλυκών ζαχαρωτών,,,E,,,25.083,313,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_833.pose,videos/0001/glossa_b1_833.mp4
glossa_b1_834,train,από που έχουν έρθει όλα αυτά τα παιδιά  ;,,,E,,,25.167,183,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_834.pose,videos/0001/glossa_b1_834.mp4
glossa_b1_835,train,από την ευρώπη και την ασία την αυστραλία την αφρική τη μακρινή αμερική,,,E,,,25.083,281,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_835.pose,videos/0001/glossa_b1_835.mp4
glossa_b1_836,train,και τι κάνετε εδώ όλη μέρα  ;,,,E,,,50.25,193,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_836.pose,videos/0001/glossa_b1_836.mp4
glossa_b1_837,train,παίζουμε και τραγουδάμε όλη μέρα και γελάμε όλα τα παιδιά βοηθάμε κι όλοι ίσοι προχωράμε,,,E,,,25.083,406,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_837.pose,videos/0001/glossa_b1_837.mp4
glossa_b1_838,train,μπορούμε να μείνουμε λίγες μέρες μαζί σας  ;,,,E,,,50.25,208,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_838.pose,videos/0001/glossa_b1_838.mp4
glossa_b1_839,train,όσο θέλετε μπορείτε διπλά μας να μοιραστείτε τη χαρά και τη γαληνή αν δεχτείτε την ειρήνη,,,E,,,25.083,389,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_839.pose,videos/0001/glossa_b1_839.mp4
glossa_b1_841,train,αραδιάζω διηγούμαι λέω με τη σειρά,,,E,,,25.083,294,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_841.pose,videos/0001/glossa_b1_841.mp4
glossa_b1_842,train,αυλός ο μουσικό όργανο που είναι πνευστό δηλαδή χρειάζεται να φυσούμε μέσα σε αυτό για να βγάλει ήχο,,,E,,,25.083,330,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_842.pose,videos/0001/glossa_b1_842.mp4
glossa_b1_843,train,αψίδα η κάμαρα,,,E,,,25.083,220,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_843.pose,videos/0001/glossa_b1_843.mp4
glossa_b1_844,train,βασικός η ο σημαντικός,,,E,,,25.083,224,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_844.pose,videos/0001/glossa_b1_844.mp4
glossa_b1_845,train,γραφικός η ο με ιδιαίτερα χαρακτηριστικά που ξεχωρίζει,,,E,,,25.083,321,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_845.pose,videos/0001/glossa_b1_845.mp4
glossa_b1_846,train,διακρίνω ξεχωρίζω,,,E,,,25.083,251,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_846.pose,videos/0001/glossa_b1_846.mp4
glossa_b1_847,train,ευεργετικός η ο ωφέλιμος,,,E,,,25.083,295,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_847.pose,videos/0001/glossa_b1_847.mp4
glossa_b1_848,train,ευλογιά η ευχή,,,E,,,25.083,234,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_848.pose,videos/0001/glossa_b1_848.mp4
glossa_b1_849,train,ζαβολιά η όταν κάποιός δεν ακολουθεί τους κανόνες του παιχνιδιού,,,E,,,25.083,300,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_849.pose,videos/0001/glossa_b1_849.mp4
glossa_b1_850,train,ζαβολιαρης α ικο αυτός που δεν ακολουθεί τους κανόνες του παιχνιδιού,,,E,,,25.083,334,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_850.pose,videos/0001/glossa_b1_850.mp4
glossa_b1_851,train,θέλημα η μικρή δουλειά που κάποιός επιθυμεί να του κάνουμε,,,E,,,25.083,330,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_851.pose,videos/0001/glossa_b1_851.mp4
glossa_b1_852,train,ιπτάμενος η ο αυτός που πετά που βρίσκεται στον αέρα,,,E,,,25.083,343,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_852.pose,videos/0001/glossa_b1_852.mp4
glossa_b1_853,train,κρατήρας ο μεγάλος κυκλικός λάκκος στην επιφάνεια της σελήνης,,,E,,,25.083,424,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_853.pose,videos/0001/glossa_b1_853.mp4
glossa_b1_854,train,μαντεύω σκέφτομαι και βρισκω καταλαβαίνω κάτι κρυφό η άγνωστο φαντάζομαι,,,E,,,25.083,424,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_854.pose,videos/0001/glossa_b1_854.mp4
glossa_b1_855,train,νοτισμένος η ο που είναι λίγο βρεγμένος και μαλακός,,,E,,,25.083,345,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_855.pose,videos/0001/glossa_b1_855.mp4
glossa_b1_856,train,πάπυρος ο φυτό που φυτρωνει στις όχθες των ποταμών,,,E,,,25.083,304,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_856.pose,videos/0001/glossa_b1_856.mp4
glossa_b1_857,train,περσινός η ο της προηγουμένης χρονιάς,,,E,,,25.083,231,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_857.pose,videos/0001/glossa_b1_857.mp4
glossa_b1_858,train,ροκανίζω μασώ κάτι σκληρό με θόρυβο,,,E,,,25.083,335,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_858.pose,videos/0001/glossa_b1_858.mp4
glossa_b1_859,train,σημαιοστολίζω στολίζω με σημαίες,,,E,,,25.083,388,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_859.pose,videos/0001/glossa_b1_859.mp4
glossa_b1_860,train,σίφουνας ο πολύ δυνατός αέρας κάτι που τρέχει πολύ γρηγορά και με ορμή,,,E,,,25.083,306,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_860.pose,videos/0001/glossa_b1_860.mp4
glossa_b1_861,train,σκανδαλιάρης α ικο άτακτος,,,E,,,25.083,332,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_861.pose,videos/0001/glossa_b1_861.mp4
glossa_b1_862,train,συλλογίζομαι σκέφτομαι,,,E,,,25.083,317,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_862.pose,videos/0001/glossa_b1_862.mp4
glossa_b1_863,train,σφεντόνα η παιδικό ξύλινο όπλο σε σχήμα διχάλας πάνω στο οποίο είναι στερεωμένο ένα λάστιχο που κάποιός το τεντώνει και πετά πέτρες μακριά,,,E,,,50.083,494,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_863.pose,videos/0001/glossa_b1_863.mp4
glossa_b1_864,train,υπνόσακος ο σάκος για ύπνο,,,E,,,25.083,313,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_864.pose,videos/0001/glossa_b1_864.mp4
glossa_b1_865,train,χωρατό το αστείο,,,E,,,50.25,210,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_865.pose,videos/0001/glossa_b1_865.mp4
glossa_b1_866,train,5 μου ζητούν να μεινω μαζί τους για λίγο,,,A,,,25.167,161,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_866.pose,videos/0001/glossa_b1_866.mp4
glossa_b1_868,test,ο νοέμβρης με τις ευεργετικές βροχές του κι ο δεκέμβρης με τα χριστούγεννα τους αγαπώ όλους ίσα,,,C,,,25.083,409,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_868.pose,videos/0001/glossa_b1_868.mp4
glossa_b1_869,train,ενότητα 1,,,A,,,25.25,91,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_869.pose,videos/0001/glossa_b1_869.mp4
glossa_b1_870,test,δεν ξέρουν τι καιρό θα κάνει ούτε πως θα είναι στη χωχαρουπα έτσι προσπαθούν να μην ξεχάσουν κάποιά βασικά πράγματα όπως τρόφιμα ρούχα και αλλά,,,C,,,25.083,386,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_870.pose,videos/0001/glossa_b1_870.mp4
glossa_b1_871,test,θα τηλεφωνήσουμε στην τουριστική αστυνομία της χωχαρουπας και θα ρωτήσουμε όλα αυτά που χρειάζεται να γνωρίζουμε για το ταξίδι,,,C,,,25.083,288,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_871.pose,videos/0001/glossa_b1_871.mp4
glossa_b1_872,test,θα πάρω τηλέφωνο τον λουκά για να του πω την ιδέα μου,,,C,,,25.167,182,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_872.pose,videos/0001/glossa_b1_872.mp4
glossa_b1_873,test,ειρήνη παιδιά οικογένεια αυλή,,,C,,,25.083,264,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_873.pose,videos/0001/glossa_b1_873.mp4
glossa_b1_874,test,θεϊκός γαϊδούρια κοροϊδεύω αϋπνία,,,C,,,25.083,266,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_874.pose,videos/0001/glossa_b1_874.mp4
glossa_b1_875,test,ενότητα 7,,,C,,,25.25,114,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_875.pose,videos/0001/glossa_b1_875.mp4
glossa_b1_876,test,πως να λες όχι να χρησιμοποιείς τα σημεία στίξης να τονίζεις τις λέξεις που θέλουν δύο τόνους,,,C,,,50.083,491,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_876.pose,videos/0001/glossa_b1_876.mp4
glossa_b1_877,test,φόρεσε και κάτι μεγάλες μπότες και μετά έκανε ένα μεγάλο πήδημα έφτασε μπροστά στην πόρτα του μικρού νάνου και βάνοντας του μια λόγχη μπροστά στην κοιλιά του είπε ήρθα να σου πάρω το σπίτι παραδώσου,,,C,,,25.083,472,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_877.pose,videos/0001/glossa_b1_877.mp4
glossa_b1_878,test,σταματούμε για λίγο μέσα στην πρόταση,,,C,,,50.25,192,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_878.pose,videos/0001/glossa_b1_878.mp4
glossa_b1_879,test,μέσα σε αυτά μπαίνει οτιδήποτε λέει κάποιός,,,C,,,25.083,242,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_879.pose,videos/0001/glossa_b1_879.mp4
glossa_b1_880,test,δείχνει την έκπληξη η τον θαυμασμό,,,C,,,25.167,128,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_880.pose,videos/0001/glossa_b1_880.mp4
glossa_b1_881,test,μπαίνει στο τέλος της πρότασης,,,C,,,25.167,140,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_881.pose,videos/0001/glossa_b1_881.mp4
glossa_b1_882,test,μπαίνει στο τέλος της πρότασης που ρωτά,,,C,,,25.167,178,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_882.pose,videos/0001/glossa_b1_882.mp4
glossa_b1_883,test,δείχνει ότι σταματούμε πριν γράψουμε τα λογία κάποιου η πριν εξηγήσουμε κάτι,,,C,,,25.083,236,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_883.pose,videos/0001/glossa_b1_883.mp4
glossa_b1_884,test,δείχνει ότι κάποιός αρχίζει να μιλά,,,C,,,25.167,166,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_884.pose,videos/0001/glossa_b1_884.mp4
glossa_b1_885,test,μπαίνει αντί για κάτι που δε θέλουμε να γράψουμε,,,C,,,50.25,193,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_885.pose,videos/0001/glossa_b1_885.mp4
glossa_b1_886,test,τελεία,,,C,,,25.333,84,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_886.pose,videos/0001/glossa_b1_886.mp4
glossa_b1_887,test,κόμμα,,,C,,,25.333,74,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_887.pose,videos/0001/glossa_b1_887.mp4
glossa_b1_888,test,εισαγωγικά,,,C,,,25.333,76,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_888.pose,videos/0001/glossa_b1_888.mp4
glossa_b1_889,test,θαυμαστικό,,,C,,,25.333,79,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_889.pose,videos/0001/glossa_b1_889.mp4
glossa_b1_890,test,ερωτηματικό,,,C,,,25.333,79,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_890.pose,videos/0001/glossa_b1_890.mp4
glossa_b1_891,test,διπλή τελεία,,,C,,,25.25,100,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_891.pose,videos/0001/glossa_b1_891.mp4
glossa_b1_892,test,παύλα,,,C,,,25.333,71,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_892.pose,videos/0001/glossa_b1_892.mp4
glossa_b1_893,test,αποσιωπητικά,,,C,,,25.25,105,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_893.pose,videos/0001/glossa_b1_893.mp4
glossa_b1_894,train,ενότητα 8,,,E,,,25.25,90,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_894.pose,videos/0001/glossa_b1_894.mp4
glossa_b1_895,train,να φτιάχνεις στιχάκια να διαβάζεις και να γράφεις σωστά δύο η περισσότερα σύμφωνα στη σειρά το ρήμα είμαι,,,E,,,25.083,406,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_895.pose,videos/0001/glossa_b1_895.mp4
glossa_b1_896,train,θα έρχονταν τότε τα πουλιά θα έρχονταν τα λουλούδια θα ερχότανε κι η άνοιξη να μπει μες στο χορό,,,E,,,25.083,328,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_896.pose,videos/0001/glossa_b1_896.mp4
glossa_b1_897,train,κι ο κύκλος θα γινότανε ακόμα πιο μεγάλος και τρεις φορές τη γη μας θα αγκάλιαζε θαρρώ,,,E,,,25.083,338,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_897.pose,videos/0001/glossa_b1_897.mp4
glossa_b1_898,train,αύριο αρχίζει ξανά το σχολείο ευτυχώς που και οι τέσσερις θα είναι στην ιδιά τάξη,,,A,,,25.083,269,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_898.pose,videos/0001/glossa_b1_898.mp4
glossa_b1_899,test,26 οκτωβρίου του αγίου δημήτριου να ευχηθώ στη θεία δήμητρα,,,C,,,25.083,336,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_899.pose,videos/0001/glossa_b1_899.mp4
glossa_b1_900,test,πέρασα να σε δω αλλά δε σε βρήκα θα σου τηλεφωνήσω το απόγευμα χαρά,,,C,,,25.083,234,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_900.pose,videos/0001/glossa_b1_900.mp4
glossa_b1_901,test,μαμά φεύγω για το σχολείο πήρε η γιαγιά θα περάσει το απόγευμα από το σπίτι λουκάς,,,C,,,25.083,276,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_901.pose,videos/0001/glossa_b1_901.mp4
glossa_b1_902,test,λουκά γειά είμαι ο αρμπεν ήθελα να βγούμε να παίξουμε αλλά δε σε βρήκα,,,C,,,25.083,257,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_902.pose,videos/0001/glossa_b1_902.mp4
glossa_b1_903,test,μαμά αύριο ξυπνά με νωρίς δεν έχω βρει τα παιδιά ούτε το τηλέφωνο της χωχαρουπας,,,C,,,25.083,296,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_903.pose,videos/0001/glossa_b1_903.mp4
glossa_b1_904,test,φαντάζομαι ότι θα είναι μια χώρα νεράιδων όπως στα παραμύθια,,,C,,,25.083,306,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_904.pose,videos/0001/glossa_b1_904.mp4
glossa_b1_905,test,η μήπως είναι ένα γραφικό χωριό με γαϊδουράκια  ; ελπίζω να τα καταφέρουμε,,,C,,,25.083,291,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_905.pose,videos/0001/glossa_b1_905.mp4
glossa_b1_906,train,εγώ,,,E,,,25.333,74,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_906.pose,videos/0001/glossa_b1_906.mp4
glossa_b1_907,train,εσύ,,,E,,,50.75,66,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_907.pose,videos/0001/glossa_b1_907.mp4
glossa_b1_908,train,αυτός αυτή αυτό,,,E,,,25.167,162,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_908.pose,videos/0001/glossa_b1_908.mp4
glossa_b1_909,train,εμείς,,,E,,,25.333,74,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_909.pose,videos/0001/glossa_b1_909.mp4
glossa_b1_910,train,εσείς,,,E,,,25.333,72,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_910.pose,videos/0001/glossa_b1_910.mp4
glossa_b1_911,train,αυτοί αυτές αυτά,,,E,,,25.167,169,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_911.pose,videos/0001/glossa_b1_911.mp4
glossa_b1_912,test,1 ιανουάριος,,,C,,,25.167,130,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_912.pose,videos/0001/glossa_b1_912.mp4
glossa_b1_913,test,2 φεβρουάριος,,,C,,,25.167,167,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_913.pose,videos/0001/glossa_b1_913.mp4
glossa_b1_914,test,3 μάρτιος,,,C,,,50.417,122,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_914.pose,videos/0001/glossa_b1_914.mp4
glossa_b1_915,test,4 απρίλιος,,,C,,,25.25,110,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_915.pose,videos/0001/glossa_b1_915.mp4
glossa_b1_916,test,5 μάιος,,,C,,,25.25,115,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_916.pose,videos/0001/glossa_b1_916.mp4
glossa_b1_917,test,6 ιούνιος,,,C,,,25.25,104,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_917.pose,videos/0001/glossa_b1_917.mp4
glossa_b1_918,test,7 ιούλιος,,,C,,,50.417,119,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_918.pose,videos/0001/glossa_b1_918.mp4
glossa_b1_919,test,8 αύγουστος,,,C,,,25.167,129,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_919.pose,videos/0001/glossa_b1_919.mp4
glossa_b1_920,test,9 σεπτέμβριος,,,C,,,25.167,131,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_920.pose,videos/0001/glossa_b1_920.mp4
glossa_b1_921,test,10 οκτώβριος,,,C,,,25.167,127,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_921.pose,videos/0001/glossa_b1_921.mp4
glossa_b1_922,test,11 νοέμβριος,,,C,,,25.167,134,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_922.pose,videos/0001/glossa_b1_922.mp4
glossa_b1_923,test,12 δεκέμβριος,,,C,,,50.417,122,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_923.pose,videos/0001/glossa_b1_923.mp4
glossa_b1_924,train,για να είναι ενδιαφέρουσα η διαδρομή για το σχολείο κάθε μέρα παίζουν και ένα καινούριο παιχνίδι,,,A,,,25.083,255,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_924.pose,videos/0001/glossa_b1_924.mp4
glossa_b1_925,train,σε αυτό το παιχνίδι οποίος διαβάσει πρώτος μια λέξη τη λέει φωναχτά και μετά τι  ;,,,A,,,25.083,265,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_925.pose,videos/0001/glossa_b1_925.mp4
glossa_b1_926,train,προσέξτε όμως όποιος μιλήσει χωρίς να είναι η σειρά του θα χάσει,,,A,,,50.25,195,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_926.pose,videos/0001/glossa_b1_926.mp4
glossa_b1_927,train,αν δεν τις θυμάσαι παρατήρησε τες αύριο που θα ξανάρθεις στο σχολείο,,,A,,,50.25,213,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_927.pose,videos/0001/glossa_b1_927.mp4
glossa_b1_928,train,στην άσκηση 2 της σελίδας 8 του τετραδίου εργασιών η χαρά έχει να σου δείξει τα χαρτάκια που μάζεψε,,,A,,,25.111,370,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_928.pose,videos/0001/glossa_b1_928.mp4
glossa_b1_929,train,τι  ; να ταξιδεύουμε πάνω σε ένα πεζοδρόμιο  ; φώναξε όλη μαζί η τάξη,,,A,,,25.083,248,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_929.pose,videos/0001/glossa_b1_929.mp4
glossa_b1_930,train,ο δρόμος υπάρχει ακόμα αλλά είναι άδειος και χρησιμεύει για να παίζουν τα παιδιά μπάλα κι αν κάνεις τροχονόμος κάνει να τους την πάρει παίρνει κλήση,,,A,,,25.083,385,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_930.pose,videos/0001/glossa_b1_930.mp4
glossa_b1_931,train,αν θέλεις να μάθεις τι σκέφτηκα βαλέ τις συλλαβές στη σωστή σειρά,,,A,,,25.083,256,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_931.pose,videos/0001/glossa_b1_931.mp4
glossa_b1_932,train,να αλλάζεις τη σημασία μιας λέξης αλλάζοντας τη θέση του τόνου της,,,A,,,50.25,212,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_932.pose,videos/0001/glossa_b1_932.mp4
glossa_b1_933,train,περιμένοντας να χτυπήσει το κουδούνι κάθεται στο παγκάκι της αυλής και διαβάζει ένα παραμύθι η γαληνή την πλησιάζει,,,A,,,25.083,368,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_933.pose,videos/0001/glossa_b1_933.mp4
glossa_b1_934,train,πως είναι δυνατόν ένα χωριό σαν το δικό μας με τέτοια ιστορία να έχει ξεχάσει τη μουσική  ; μήπως ήρθε η στιγμή να της χαρίσουμε ένα σπίτι  ;,,,A,,,25.083,406,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_934.pose,videos/0001/glossa_b1_934.mp4
glossa_b1_935,train,εδώ εγώ καίγομαι στη δουλειά και εσύ μου μιλάς για άλλες εποχές για περασμένα μεγαλεία,,,A,,,25.083,261,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_935.pose,videos/0001/glossa_b1_935.mp4
glossa_b1_936,train,σαν τότε που παίρναμε το μαντολίνο και κάναμε καντάδες αχ άλλες εποχές,,,A,,,25.083,234,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_936.pose,videos/0001/glossa_b1_936.mp4
glossa_b1_938,train,διαμάντι,,,E,,,25.333,73,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_938.pose,videos/0001/glossa_b1_938.mp4
glossa_b1_939,train,να γνωρίζεις τα σύμφωνα που μπαίνουν στο τέλος των λέξεων να ξεχωρίζεις ποιές λέξεις δεν παίρνουν τόνο,,,A,,,25.083,293,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_939.pose,videos/0001/glossa_b1_939.mp4
glossa_b1_940,train,πυξίδα,,,E,,,25.25,104,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_940.pose,videos/0001/glossa_b1_940.mp4
glossa_b1_941,train,κάποιά τα έβαλε σε κύκλο μπορείς να βάλεις εσύ σε κύκλο τα υπόλοιπα  ;,,,A,,,25.083,245,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_941.pose,videos/0001/glossa_b1_941.mp4
glossa_b1_942,train,ξέρεις πως τα λεμέ αυτά  ; δίψηφα φωνήεντα δίψηφο φωνήεν είναι και το υι,,,A,,,25.083,303,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_942.pose,videos/0001/glossa_b1_942.mp4
glossa_b1_943,train,αν θέλεις να δεις τι γίνεται εκεί πήγαινε στις σελίδες 15 και 16 του τετραδίου εργασιών και κάνε τις ασκήσεις 1 2 και 3,,,A,,,25.083,428,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_943.pose,videos/0001/glossa_b1_943.mp4
glossa_b1_944,train,εσύ τι έκανες όταν βγήκε το δόντι σου  ;,,,A,,,25.167,129,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_944.pose,videos/0001/glossa_b1_944.mp4
glossa_b1_945,train,πάρε ποντικέ το δόντι μου και φέρε το σιδερένιο να ροκανίζω σιδερά να τρώω παξιμάδια,,,A,,,25.083,292,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_945.pose,videos/0001/glossa_b1_945.mp4
glossa_b1_946,train,φέρε αυγά καφέ κανέλα ζάχαρη σησάμι τρελά,,,A,,,25.083,335,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_946.pose,videos/0001/glossa_b1_946.mp4
glossa_b1_947,train,να σου φτιάξω κουλουράκια που να γλείφεις τα χεράκια,,,A,,,25.167,171,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_947.pose,videos/0001/glossa_b1_947.mp4
glossa_b1_948,train,εσώρουχα μπουφάν σκουφάκι ζακέτα νυχτικιά,,,A,,,25.083,250,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_948.pose,videos/0001/glossa_b1_948.mp4
glossa_b1_949,train,μπουφάν νυχτικιά παντελόνι σκουφάκι φούστα,,,A,,,25.083,272,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_949.pose,videos/0001/glossa_b1_949.mp4
glossa_b1_950,test,στο κουτί γραφεί ότι περιέχουν σιτάρι ρύζι καλαμπόκι βρόμη φιστικιά αμύγδαλα και αντί για ζάχαρη έχουν μελί είναι πιο υγιεινά και δε λιώνουν,,,C,,,50.083,551,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_950.pose,videos/0001/glossa_b1_950.mp4
glossa_b1_951,train,παπαγάλος,,,E,,,25.25,97,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_951.pose,videos/0001/glossa_b1_951.mp4
glossa_b1_952,train,νάνος,,,E,,,25.25,94,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_952.pose,videos/0001/glossa_b1_952.mp4
glossa_b1_953,train,περπάτησαν τρεις μέρες και τρεις νύχτες ώσπου έφτασαν σε μια παράξενη χώρα με κατοίκους που μιλούσαν λίγο περίεργα,,,E,,,25.083,441,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_953.pose,videos/0001/glossa_b1_953.mp4
glossa_b1_954,train,και τον βρήκαν οι ρουμπηδες οι κουμπηδες οι ρουμποκομπολογηδες,,,E,,,25.083,280,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_954.pose,videos/0001/glossa_b1_954.mp4
glossa_b1_955,train,και του πήραν τα ρουμπια του τα κουμπιά του τα ρουμποκομπολογια του,,,E,,,50.25,214,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_955.pose,videos/0001/glossa_b1_955.mp4
glossa_b1_956,train,ο γιος του ρουμπη τους είπε πως για να τους βοηθήσει να βρουν τη χωχαρουπα πρέπει να μιλήσουν και εκείνοι με γλωσσοδέτες,,,E,,,25.083,343,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_956.pose,videos/0001/glossa_b1_956.mp4
glossa_b1_957,train,υπάρχουν μερικές λέξεις με πολλά σύμφωνα στη σειρά οι οποίες κάνουν τη γλώσσα μας άνω κάτω,,,E,,,25.083,285,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_957.pose,videos/0001/glossa_b1_957.mp4
glossa_b1_958,train,διάβασε φωναχτά το παρακάτω κείμενο και θα δεις,,,E,,,25.167,167,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_958.pose,videos/0001/glossa_b1_958.mp4
glossa_b1_959,train,σαν ξυπνήσεις αυτό κάνει μοναχό του νάνι νάνι,,,E,,,50.25,191,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_959.pose,videos/0001/glossa_b1_959.mp4
glossa_b1_960,train,επίσης θα προχωρήσετε μέχρι να λιώσουν δύο ζευγάρια από αυτά που όταν τα λύνεις κάθονται και όταν τα δένεις φεύγουν μετά θα ακολουθήσετε τα,,,E,,,25.083,473,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_960.pose,videos/0001/glossa_b1_960.mp4
glossa_b1_961,train,ξεκίνησαν μόλις βγήκε το φεγγάρι ακολουθήσαν τα χελιδόνια και περπάτησαν ώσπου να λιώσουν ο καθένας δύο ζευγάρια παπούτσια,,,E,,,50.083,535,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_961.pose,videos/0001/glossa_b1_961.mp4
glossa_b1_962,train,με περίεργα λουλούδια και παιδιά ευτυχισμένα που μιλούσαν με στιχάκια και διάβαζαν ποιήματα ήταν η χωχαρουπα,,,E,,,25.083,367,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_962.pose,videos/0001/glossa_b1_962.mp4
glossa_b1_963,train,αν θέλεις να μάθεις και εσύ να γράφεις στιχάκια πήγαινε στις ασκήσεις 7 8 9 και 10 στις σελίδες 47 και 48 του τετραδίου εργασιών,,,E,,,25.083,421,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_963.pose,videos/0001/glossa_b1_963.mp4
glossa_b1_964,train,στα παλιά χρονιά έγραφαν και ζωγράφιζαν στις φλούδες του κορμού του που έμοιαζαν με μεγάλα χαρτιά,,,E,,,25.083,287,glossa_b1,poses/0001/glossa_b1_964.pose,videos/0001/glossa_b1_964.mp4
glossa_b2_005,train,γλώσσα,,,A,,,25.333,70,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_005.pose,videos/0001/glossa_b2_005.mp4
glossa_b2_006,train,ταξίδι στον κόσμο της γλώσσας,,,A,,,25.167,185,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_006.pose,videos/0001/glossa_b2_006.mp4
glossa_b2_007,train,γλώσσα β δημοτικού,,,A,,,25.25,103,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_007.pose,videos/0001/glossa_b2_007.mp4
glossa_b2_008,train,β τεύχος,,,A,,,25.25,107,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_008.pose,videos/0001/glossa_b2_008.mp4
glossa_b2_009,train,να ξεχωρίζεις το τον από το των να διαβάζεις και να γράφεις σωστά δύο η περισσότερα σύμφωνα στη σειρά,,,A,,,25.083,436,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_009.pose,videos/0001/glossa_b2_009.mp4
glossa_b2_010,train,δεύτερο τεύχος,,,A,,,25.25,94,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_010.pose,videos/0001/glossa_b2_010.mp4
glossa_b2_011,train,επικοινωνώ,,,A,,,50.583,86,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_011.pose,videos/0001/glossa_b2_011.mp4
glossa_b2_012,train,περιεχόμενα,,,A,,,25.25,95,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_012.pose,videos/0001/glossa_b2_012.mp4
glossa_b2_013,train,σελίδα,,,A,,,25.333,72,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_013.pose,videos/0001/glossa_b2_013.mp4
glossa_b2_014,train,που λες είδα,,,A,,,50.417,117,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_014.pose,videos/0001/glossa_b2_014.mp4
glossa_b2_015,train,προσοχή τι λέει εκεί  ;,,,A,,,25.167,144,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_015.pose,videos/0001/glossa_b2_015.mp4
glossa_b2_016,train,τι βιβλίο είναι αυτό  ;,,,A,,,25.25,113,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_016.pose,videos/0001/glossa_b2_016.mp4
glossa_b2_017,train,ποπό κόσμος που περνά,,,A,,,25.167,138,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_017.pose,videos/0001/glossa_b2_017.mp4
glossa_b2_018,train,μες στο μουσείο,,,A,,,25.25,115,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_018.pose,videos/0001/glossa_b2_018.mp4
glossa_b2_019,train,με προσκαλούν και προσκαλώ,,,A,,,25.167,153,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_019.pose,videos/0001/glossa_b2_019.mp4
glossa_b2_020,train,αλληλογραφώ,,,A,,,25.167,146,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_020.pose,videos/0001/glossa_b2_020.mp4
glossa_b2_021,train,νιώθω,,,A,,,50.583,89,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_021.pose,videos/0001/glossa_b2_021.mp4
glossa_b2_022,train,γλωσσάριο,,,A,,,50.417,125,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_022.pose,videos/0001/glossa_b2_022.mp4
glossa_b2_023,train,αγαπημένο μου ημερολόγιο μόλις γυρίσαμε από τη χωχαρουπα είναι μια χώρα με καταγάλανο ουρανό,,,A,,,25.083,347,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_023.pose,videos/0001/glossa_b2_023.mp4
glossa_b2_024,train,τα σπίτια είναι χαμηλά σαν ψεύτικα η χωχαρουπα έχει μεγάλα πάρκα με ψηλά δέντρα σαν γίγαντες και με μυρωδάτα λουλούδια,,,A,,,25.083,482,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_024.pose,videos/0001/glossa_b2_024.mp4
glossa_b2_025,train,τα παιδιά είναι πάντα γελαστά φορούν χρωματιστά καπελά και διαβάζουν ενδιαφέροντα βιβλία,,,A,,,25.083,325,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_025.pose,videos/0001/glossa_b2_025.mp4
glossa_b2_026,train,εκεί συνάντησα και ένα περίεργο ζώο το χωχαρουπακι είναι πολύχρωμο σαν ουράνιο τόξο,,,A,,,25.083,353,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_026.pose,videos/0001/glossa_b2_026.mp4
glossa_b2_027,train,καλό μου ημερολόγιο νομίζω ότι δε θα ξεχάσω πότε αυτό το ταξίδι,,,A,,,25.083,227,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_027.pose,videos/0001/glossa_b2_027.mp4
glossa_b2_029,train,στην ενότητα αυτή θα μάθεις να βρίσκεις τις λέξεις και τις φράσεις που μας βοηθούν να περιγραφόμενα περιγράφεις κάτι που είδες η φαντάστηκες,,,A,,,25.083,458,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_029.pose,videos/0001/glossa_b2_029.mp4
glossa_b2_030,train,όταν γύρισε από τη χωχαρουπα η χαρά ζωγράφισε στο ημερολόγιο της τη διπλανή εικόνα και έγραψε τις εντυπώσεις της,,,A,,,25.083,433,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_030.pose,videos/0001/glossa_b2_030.mp4
glossa_b2_031,train,διάβασε όσα έγραψε η χαρά στο ημερολόγιο της και πες,,,A,,,25.083,235,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_031.pose,videos/0001/glossa_b2_031.mp4
glossa_b2_032,train,πως είναι τα σπίτια τα πάρκα τα δέντρα και τα λουλούδια στη χωχαρουπα  ;,,,A,,,25.083,344,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_032.pose,videos/0001/glossa_b2_032.mp4
glossa_b2_033,train,πως είναι τα παιδιά στη χωχαρουπα  ;,,,A,,,25.167,183,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_033.pose,videos/0001/glossa_b2_033.mp4
glossa_b2_034,train,τι φορούν  ;,,,A,,,25.25,104,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_034.pose,videos/0001/glossa_b2_034.mp4
glossa_b2_035,train,πως είναι ο ουρανός της χωχαρουπας  ;,,,A,,,25.167,138,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_035.pose,videos/0001/glossa_b2_035.mp4
glossa_b2_036,train,πως είναι το χωχαρουπακι  ;,,,A,,,25.167,152,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_036.pose,videos/0001/glossa_b2_036.mp4
glossa_b2_037,train,μαθέ να γράφεις σωστά την τελευταία πρόταση από το ημερολόγιο της χαράς,,,A,,,25.083,247,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_037.pose,videos/0001/glossa_b2_037.mp4
glossa_b2_038,train,παρατήρησες ότι οι λέξεις με τα μπλε γράμματα στο κείμενο της χαράς σε βοήθησαν να καταλάβεις πως είναι η χωχαρουπα  ;,,,A,,,25.083,351,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_038.pose,videos/0001/glossa_b2_038.mp4
glossa_b2_039,train,πήγαινε στη σελίδα 51 του τετραδίου εργασιών και κάνε τις ασκήσεις 1 και 2,,,A,,,25.083,281,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_039.pose,videos/0001/glossa_b2_039.mp4
glossa_b2_040,train,ο λουκάς και η γαληνή παρατήρησαν αλλά πράγματα στη χωχαρουπα,,,A,,,25.083,277,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_040.pose,videos/0001/glossa_b2_040.mp4
glossa_b2_041,train,που λες είδα μια μαύρη μηχανή με στριφογυριστά καλώδια με κίτρινα λαμπάκια και ένα μεγάλο πορτοκαλί κουμπί,,,A,,,25.083,401,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_041.pose,videos/0001/glossa_b2_041.mp4
glossa_b2_042,train,στο πάνω μέρος είχε μια κόκκινη κεραία και μια κόκκινη λάμπα,,,A,,,25.083,221,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_042.pose,videos/0001/glossa_b2_042.mp4
glossa_b2_043,train,πιο χαμηλά είχε μια σειρά από τρύπες στο δεξιό μέρος είχε ένα πράσινο ακουστικό και στο κάτω μέρος είχε κάτι που έμοιαζε με ρολόι με μεγάλους αριθμούς,,,A,,,50.083,518,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_043.pose,videos/0001/glossa_b2_043.mp4
glossa_b2_044,train,που λες είδα μια μηχανή με καλώδια λαμπάκια και ένα κουμπί,,,A,,,25.083,282,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_044.pose,videos/0001/glossa_b2_044.mp4
glossa_b2_045,train,ποιό από τα δύο κείμενα μας βοηθά να καταλάβουμε καλυτέρα πως είναι η μηχανή  ;,,,A,,,25.083,291,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_045.pose,videos/0001/glossa_b2_045.mp4
glossa_b2_046,train,ποιές λέξεις βοηθούν να περιγράψουμε τη μηχανή  ;,,,A,,,50.25,205,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_046.pose,videos/0001/glossa_b2_046.mp4
glossa_b2_047,train,βαλέ αυτές τις λέξεις σε κύκλο,,,A,,,25.167,147,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_047.pose,videos/0001/glossa_b2_047.mp4
glossa_b2_048,train,διάλεξε για κάθε ουσιαστικό δύο επίθετα που του ταιριάζουν ένωσε τα επίθετα αυτά με την εικόνα,,,A,,,25.083,424,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_048.pose,videos/0001/glossa_b2_048.mp4
glossa_b2_049,train,έπειτα μαθέ να τα γράφεις σωστά,,,A,,,25.167,142,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_049.pose,videos/0001/glossa_b2_049.mp4
glossa_b2_050,train,επίθετα,,,A,,,25.333,77,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_050.pose,videos/0001/glossa_b2_050.mp4
glossa_b2_051,train,ουσιαστικά,,,A,,,25.333,83,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_051.pose,videos/0001/glossa_b2_051.mp4
glossa_b2_052,train,λεπτός,,,A,,,25.333,70,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_052.pose,videos/0001/glossa_b2_052.mp4
glossa_b2_053,train,χοντρός,,,A,,,25.333,80,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_053.pose,videos/0001/glossa_b2_053.mp4
glossa_b2_054,train,αδύνατος,,,A,,,50.583,85,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_054.pose,videos/0001/glossa_b2_054.mp4
glossa_b2_055,train,όρθιος,,,A,,,25.333,83,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_055.pose,videos/0001/glossa_b2_055.mp4
glossa_b2_056,train,καθιστός,,,A,,,25.25,94,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_056.pose,videos/0001/glossa_b2_056.mp4
glossa_b2_057,train,μονόχρωμη,,,A,,,25.25,98,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_057.pose,videos/0001/glossa_b2_057.mp4
glossa_b2_058,train,πολύχρωμη,,,A,,,25.25,102,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_058.pose,videos/0001/glossa_b2_058.mp4
glossa_b2_059,train,μεγάλη,,,A,,,50.583,86,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_059.pose,videos/0001/glossa_b2_059.mp4
glossa_b2_060,train,μικρή,,,A,,,25.25,97,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_060.pose,videos/0001/glossa_b2_060.mp4
glossa_b2_061,train,ωραίο,,,A,,,25.25,95,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_061.pose,videos/0001/glossa_b2_061.mp4
glossa_b2_062,train,παλιό,,,A,,,25.333,82,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_062.pose,videos/0001/glossa_b2_062.mp4
glossa_b2_063,train,άσχημο,,,A,,,25.25,97,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_063.pose,videos/0001/glossa_b2_063.mp4
glossa_b2_064,train,καινούριο,,,A,,,25.25,97,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_064.pose,videos/0001/glossa_b2_064.mp4
glossa_b2_065,train,κύριος,,,A,,,25.25,90,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_065.pose,videos/0001/glossa_b2_065.mp4
glossa_b2_066,train,ομπρελά,,,A,,,25.25,90,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_066.pose,videos/0001/glossa_b2_066.mp4
glossa_b2_067,train,σπίτι,,,A,,,25.25,93,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_067.pose,videos/0001/glossa_b2_067.mp4
glossa_b2_068,train,τώρα πήγαινε στη σελίδα 52 στο τετράδιο εργασιών στην άσκηση 3 θα βρεις επίθετα για να περιγράψεις και εσύ κάτι,,,A,,,25.083,392,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_068.pose,videos/0001/glossa_b2_068.mp4
glossa_b2_069,train,τα επίθετα που δε διάλεξες για να περιγράψεις τον κύριο την ομπρελά και το σπίτι είναι τα αντίθετα αυτών που διάλεξες,,,A,,,25.083,475,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_069.pose,videos/0001/glossa_b2_069.mp4
glossa_b2_070,train,βάγια έχουμε επίθετα που σημαίνουν το αντίθετο όμως τα επίθετα λεπτός και αδύνατος δε σημαίνουν το ίδιο  ;,,,A,,,25.083,469,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_070.pose,videos/0001/glossa_b2_070.mp4
glossa_b2_071,train,ναι σημαίνουν περίπου το ίδιο και λέγονται συνώνυμα,,,A,,,25.083,230,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_071.pose,videos/0001/glossa_b2_071.mp4
glossa_b2_072,train,για να βρεις αντίθετα και συνώνυμα επίθετα πήγαινε στις ασκήσεις 4 και 5 στις σελίδες 53 και 54 του τετραδίου εργασιών,,,A,,,25.083,475,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_072.pose,videos/0001/glossa_b2_072.mp4
glossa_b2_073,train,χρήσιμες λέξεις τα επίθετα μας βοηθούν να λεμέ πως είναι κάτι δηλαδή να το περιγράφουμε,,,A,,,25.083,305,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_073.pose,videos/0001/glossa_b2_073.mp4
glossa_b2_074,train,η χαρά έγραψε στο ημερολόγιο της,,,A,,,25.167,170,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_074.pose,videos/0001/glossa_b2_074.mp4
glossa_b2_075,train,σαν,,,A,,,25.25,92,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_075.pose,videos/0001/glossa_b2_075.mp4
glossa_b2_076,train,αυτή η πράσινη λεξούλα το σαν μας βοηθά να καταλαβαίνουμε και να λεμέ με τι μοιάζει κάτι δηλαδή να φτιάχνουμε παρομοιώσεις,,,A,,,25.083,340,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_076.pose,videos/0001/glossa_b2_076.mp4
glossa_b2_077,train,τα σπίτια είναι χαμηλά σαν ψεύτικα,,,A,,,50.25,209,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_077.pose,videos/0001/glossa_b2_077.mp4
glossa_b2_078,train,η χωχαρουπα έχει μεγάλα πάρκα με ψηλά δέντρα σαν γίγαντες,,,A,,,25.083,331,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_078.pose,videos/0001/glossa_b2_078.mp4
glossa_b2_079,train,το χωχαρουπακι είναι πολύχρωμο σαν ουράνιο τόξο,,,A,,,25.083,245,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_079.pose,videos/0001/glossa_b2_079.mp4
glossa_b2_080,train,έχει μια φουντωτή ουρά σαν σκιουράκι,,,A,,,50.25,210,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_080.pose,videos/0001/glossa_b2_080.mp4
glossa_b2_081,train,διάβασε και πες με τι μοιάζει ο μέγας καρχαρίας η λέξη σαν θα σε βοηθήσει,,,A,,,25.083,357,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_081.pose,videos/0001/glossa_b2_081.mp4
glossa_b2_082,train,ο μέγας καρχαρίας μακρύς σαν λεωφορείο φαρδύς σαν βυτιοφόρο,,,A,,,25.083,396,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_082.pose,videos/0001/glossa_b2_082.mp4
glossa_b2_083,train,βαγγέλης ηλιόπουλος τριγωνοψαρούλης εναντίον μεγάλου καρχαρία εκδ πατάκη,,,A,,,25.083,247,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_083.pose,videos/0001/glossa_b2_083.mp4
glossa_b2_084,train,στο περιγιάλι το κρυφό κι άσπρο σαν περιστέρι,,,A,,,25.083,261,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_084.pose,videos/0001/glossa_b2_084.mp4
glossa_b2_085,train,γιώργος σεφέρης,,,A,,,25.083,260,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_085.pose,videos/0001/glossa_b2_085.mp4
glossa_b2_086,train,τη δροσιά κάνει να λάμπει σαν διαμάντι στα κλαριά,,,A,,,25.083,257,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_086.pose,videos/0001/glossa_b2_086.mp4
glossa_b2_087,train,κωστής παλαμάς,,,A,,,25.083,282,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_087.pose,videos/0001/glossa_b2_087.mp4
glossa_b2_088,train,η λίμνη φαντάζει σαν ασημένιος κάμπος,,,A,,,25.083,261,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_088.pose,videos/0001/glossa_b2_088.mp4
glossa_b2_089,train,ζαχαρίας παπαντωνίου,,,A,,,25.083,352,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_089.pose,videos/0001/glossa_b2_089.mp4
glossa_b2_090,train,αντίγραψε στο τετράδιο σου αυτό που έγραψε ο ζ παπαντωνίου και μαθέ να το γράφεις σωστά,,,A,,,25.083,324,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_090.pose,videos/0001/glossa_b2_090.mp4
glossa_b2_091,train,πήγαινε στις σελίδες 54 και 55 του τετραδίου εργασιών και κάνε τις ασκήσεις 6 και 7,,,A,,,25.083,324,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_091.pose,videos/0001/glossa_b2_091.mp4
glossa_b2_092,train,σκέφτηκα να γράψω στο ημερολόγιο μου δέντρα πιο ψηλά από γίγαντες και φωνούλα πιο σιγανή από ψίθυρο,,,A,,,25.083,463,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_092.pose,videos/0001/glossa_b2_092.mp4
glossa_b2_093,train,δέντρα πιο ψηλά δηλαδή ψηλότερα και φωνή πιο σιγανή δηλαδή σιγανότερη,,,A,,,25.083,318,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_093.pose,videos/0001/glossa_b2_093.mp4
glossa_b2_094,train,ο αρμπεν που άκουγε αυτά που έλεγαν η χαρά και η βάγια έφτιαξε τα παρακάτω στιχάκια μπορείς να συνεχίσεις  ; μην ξεχάσεις να βάλεις τελεία οπού πρέπει,,,A,,,50.083,549,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_094.pose,videos/0001/glossa_b2_094.mp4
glossa_b2_095,train,το πιο όμορφο είναι ομορφότερο,,,A,,,25.167,141,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_095.pose,videos/0001/glossa_b2_095.mp4
glossa_b2_096,train,το πιο ψηλό ψηλότερο,,,A,,,25.167,141,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_096.pose,videos/0001/glossa_b2_096.mp4
glossa_b2_097,train,θα φύγω με το κότερο,,,A,,,25.167,161,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_097.pose,videos/0001/glossa_b2_097.mp4
glossa_b2_098,train,θα πάρω ελικόπτερο,,,A,,,25.25,115,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_098.pose,videos/0001/glossa_b2_098.mp4
glossa_b2_099,train,κατάλαβες τι έκανε ο αρμπεν  ;,,,A,,,25.167,168,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_099.pose,videos/0001/glossa_b2_099.mp4
glossa_b2_100,train,αν θέλετε μπορείτε να χωριστείτε σε ομάδες και να συνεχίσετε αυτό το παιχνίδι στην τάξη,,,A,,,25.083,271,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_100.pose,videos/0001/glossa_b2_100.mp4
glossa_b2_101,train,η χαρά ζήτησε να διαβάσει το ημερολόγιο που κρατούσε η μαμά της όταν ήταν παιδί το άνοιξε και να τι διάβασε,,,A,,,25.083,464,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_101.pose,videos/0001/glossa_b2_101.mp4
glossa_b2_102,train,17 νοέμβριου 1973,,,A,,,50.25,195,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_102.pose,videos/0001/glossa_b2_102.mp4
glossa_b2_103,train,αγαπητό ημερολόγιο από προχτές ακούμε στο ραδιόφωνο έναν παράξενο σταθμό είναι ο ραδιοσταθμός των φοιτητών που καλούν τους αθηναίους να πάνε στο πολυτεχνείο,,,A,,,50.083,561,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_103.pose,videos/0001/glossa_b2_103.mp4
glossa_b2_104,train,κατεβήκαμε και εμείς μαζί με τον μπαμπά να δούμε όπως είπε ο μπαμπάς κάτι γενναιά παιδιά,,,A,,,25.083,276,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_104.pose,videos/0001/glossa_b2_104.mp4
glossa_b2_105,train,φτάσαμε σε ένα μεγάλο κτίριο σαν αρχαίο που γύρω του είχε μια μεγάλη αυλή με κάτι δέντρα που νομίζω πως τα λένε φοίνικες αυτό είναι το πολυτεχνείο είπε ο μπαμπάς μου,,,A,,,50.083,564,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_105.pose,videos/0001/glossa_b2_105.mp4
glossa_b2_106,train,γύρω από την αυλή είχε ψηλά σιδερένια κάγκελα πάνω τους ήταν ανεβασμένοι πολλοί νέοι κορίτσια και αγόρια ο ένας διπλά στον άλλο που φωνάζαν δυνατά ψωμί παιδεία ελευθέρια,,,A,,,50.083,538,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_106.pose,videos/0001/glossa_b2_106.mp4
glossa_b2_107,train,ποπό σαν φυλακισμένοι είναι εκεί μέσα είπα στον μπαμπά μου και εκείνος μου είπε γελώντας αυτοί είναι οι μονοί ελεύθεροι όλο με αινίγματα μιλά ο μπαμπάς αυτές τις μέρες,,,A,,,50.083,599,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_107.pose,videos/0001/glossa_b2_107.mp4
glossa_b2_108,train,οι τοίχοι μέσα και έξω από την αυλή ήταν γραμμένοι με περίεργες φράσεις τι γινόταν έξω από την αυλή,,,A,,,25.083,378,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_108.pose,videos/0001/glossa_b2_108.mp4
glossa_b2_109,train,ένα κόκκινο βαρέλι σαν και αυτό που έχει η γιαγιά μου στην αυλή της για το πετρέλαιο ήταν στη μέση του δρόμου και μέσα έκαιγε φωτιά,,,A,,,25.083,422,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_109.pose,videos/0001/glossa_b2_109.mp4
glossa_b2_110,train,στο σπίτι ο μπαμπάς άνοιξε το ραδιόφωνο και άκουγε σκεφτικός τα παιδιά του πολυτεχνείου νομίζω ότι πότε άλλοτε δεν τον είχα δει τόσο αναστατωμένο,,,A,,,25.083,420,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_110.pose,videos/0001/glossa_b2_110.mp4
glossa_b2_111,train,πόσο θα ήθελα να ήμουν μεγάλη και να ήμουν μέσα στην αυλή του πολυτεχνείου να φωνάζω και εγώ σκαρφαλωµένη στα κάγκελα,,,A,,,25.083,305,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_111.pose,videos/0001/glossa_b2_111.mp4
glossa_b2_112,train,υ γ αλήθεια τι έγινε ακριβώς στο πολυτεχνείο  ; να ρωτήσω αύριο τον μπαμπά,,,A,,,25.083,372,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_112.pose,videos/0001/glossa_b2_112.mp4
glossa_b2_113,train,ποιός έγραψε αυτό το κείμενο  ; πότε  ;,,,A,,,50.25,196,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_113.pose,videos/0001/glossa_b2_113.mp4
glossa_b2_114,train,πως ήταν το πολυτεχνείο  ; βρες τις φράσεις που σε βοηθούν να το περιγράψεις,,,A,,,25.083,297,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_114.pose,videos/0001/glossa_b2_114.mp4
glossa_b2_115,train,ποιοι ήταν μέσα στο πολυτεχνείο  ; τι φωνάζαν  ;,,,A,,,50.25,203,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_115.pose,videos/0001/glossa_b2_115.mp4
glossa_b2_116,train,τι γινόταν έξω από την αυλή του πολυτεχνείου  ;,,,A,,,25.167,184,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_116.pose,videos/0001/glossa_b2_116.mp4
glossa_b2_117,train,τι βλέπεις στις εικόνες  ;,,,A,,,25.167,137,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_117.pose,videos/0001/glossa_b2_117.mp4
glossa_b2_118,train,μπορείς να τις περιγράψεις  ;,,,A,,,25.167,147,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_118.pose,videos/0001/glossa_b2_118.mp4
glossa_b2_119,train,μαθέ να γράφεις σωστά την πρόταση με τα έντονα γράμματα από το κείμενο της προηγουμένης σελίδας,,,A,,,25.083,271,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_119.pose,videos/0001/glossa_b2_119.mp4
glossa_b2_120,train,ζητήστε από τους μεγαλύτερους να σας πουν τι έγινε στο πολυτεχνείο και κρατήστε σημειώσεις,,,A,,,25.083,269,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_120.pose,videos/0001/glossa_b2_120.mp4
glossa_b2_121,train,αν βρείτε φερτέ στην τάξη φωτογραφίες εφημερίδες περιοδικά και βιβλία για να τα δούμε όλοι μαζί και να συζητήσουμε,,,A,,,25.083,365,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_121.pose,videos/0001/glossa_b2_121.mp4
glossa_b2_122,train,στο τέλος μπορείτε να κάνετε μια ομαδική ζωγραφιά για το πολυτεχνείο,,,A,,,25.083,248,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_122.pose,videos/0001/glossa_b2_122.mp4
glossa_b2_123,train,διάβασε τώρα ένα ποίημα που έμαθε η χαρά στη χωχαρουπα διάβασε και τα σχόλια της βάγιας όταν το άκουσε,,,A,,,25.083,377,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_123.pose,videos/0001/glossa_b2_123.mp4
glossa_b2_124,train,ο κόρακας και η αλεπού,,,A,,,25.167,156,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_124.pose,videos/0001/glossa_b2_124.mp4
glossa_b2_125,train,θα άξιζε να ήσουν κόρακας και άρχοντας ακόμα αν θα μπορούσε να μιλάει το αγγελικό σου στόμα,,,A,,,25.083,345,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_125.pose,videos/0001/glossa_b2_125.mp4
glossa_b2_126,train,κρα πάει το κρέας που άρπαξε κι η αλεπού στον τόνο το γνώριμο της κόρακα μυαλό σου λείπει μόνο,,,A,,,25.083,323,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_126.pose,videos/0001/glossa_b2_126.mp4
glossa_b2_128,train,το ποίημα αυτό βγαίνει από ένα μύθο του αίσωπου,,,A,,,25.083,280,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_128.pose,videos/0001/glossa_b2_128.mp4
glossa_b2_129,train,μαθέ να γράφεις σωστά την πρώτη πρόταση από τα λογία της βάγιας,,,A,,,25.083,223,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_129.pose,videos/0001/glossa_b2_129.mp4
glossa_b2_130,train,τώρα συμπλήρωσε τον παρακάτω πίνακα,,,A,,,25.167,173,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_130.pose,videos/0001/glossa_b2_130.mp4
glossa_b2_132,train,ονομαστική,,,A,,,25.25,106,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_132.pose,videos/0001/glossa_b2_132.mp4
glossa_b2_133,train,γενική,,,A,,,25.25,103,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_133.pose,videos/0001/glossa_b2_133.mp4
glossa_b2_134,train,αιτιατική,,,A,,,50.417,117,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_134.pose,videos/0001/glossa_b2_134.mp4
glossa_b2_135,train,κλητική,,,A,,,25.25,115,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_135.pose,videos/0001/glossa_b2_135.mp4
glossa_b2_136,train,πήγαινε στις σελίδες 55 56 και 57 του τετραδίου εργασιών και κάνε τις ασκήσεις 8 9 και 10,,,A,,,25.083,435,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_136.pose,videos/0001/glossa_b2_136.mp4
glossa_b2_137,train,αύριο ανθολόγιο,,,A,,,25.25,111,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_137.pose,videos/0001/glossa_b2_137.mp4
glossa_b2_139,train,στην ενότητα αυτή θα μάθεις να βρίσκεις πληροφορίες από πινακίδες ανακοινώσεις μικρές αγγελίες και αφίσες να φτιάχνεις και εσύ μικρές αγγελίες και αφίσες,,,A,,,50.083,547,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_139.pose,videos/0001/glossa_b2_139.mp4
glossa_b2_140,train,το σχολείο θα πραγματοποιήσει επίσκεψη στο λαογραφικό μουσείο της πόλης,,,A,,,25.083,266,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_140.pose,videos/0001/glossa_b2_140.mp4
glossa_b2_141,train,όποιος επιθυμεί να λάβει μέρος στην επίσκεψη μπορεί να δηλώσει συμμετοχή στη δασκάλα η στο δάσκαλο της τάξης του,,,A,,,25.083,315,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_141.pose,videos/0001/glossa_b2_141.mp4
glossa_b2_142,train,παρατήρησε τις εικόνες στις σελίδες 15 και 16 διάβασε τι γράφουν και πες,,,A,,,25.083,279,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_142.pose,videos/0001/glossa_b2_142.mp4
glossa_b2_143,train,τι διαβάζει η χαρά τι ο αρμπεν και τι η γαληνή  ;,,,A,,,25.083,254,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_143.pose,videos/0001/glossa_b2_143.mp4
glossa_b2_144,train,τι έπαθε ο λουκάς  ; γιατί το έπαθε  ;,,,A,,,25.167,179,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_144.pose,videos/0001/glossa_b2_144.mp4
glossa_b2_145,train,τι διαβάζει ο κυρ κώστας ο επιστάτης  ;,,,A,,,25.167,169,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_145.pose,videos/0001/glossa_b2_145.mp4
glossa_b2_146,train,σε τι χρησιμεύουν αυτά που διαβάζουν οι φίλοι μας στις εικόνες  ;,,,A,,,50.25,201,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_146.pose,videos/0001/glossa_b2_146.mp4
glossa_b2_147,train,η χαρά διαβάζει ένα ωραίο βιβλίο διάβασε μαζί της,,,A,,,50.25,205,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_147.pose,videos/0001/glossa_b2_147.mp4
glossa_b2_148,train,ιστορία για το τσίρκο,,,A,,,25.167,140,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_148.pose,videos/0001/glossa_b2_148.mp4
glossa_b2_149,train,ωρά οχτώ ακριβώς στο τσίρκο ανάβουν όλα τα φωτά ο κόσμος παίρνει τη θέση του,,,A,,,25.083,326,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_149.pose,videos/0001/glossa_b2_149.mp4
glossa_b2_150,train,μια μυρωδιά αχύρου ανεβαίνει από την πιστά και μπλέκεται με ένα άρωμα από ξεφλουδισμένα πορτοκαλιά,,,A,,,25.083,284,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_150.pose,videos/0001/glossa_b2_150.mp4
glossa_b2_151,train,ο κόσμος συγκεντρώνεται όλο και περισσότερο ανεβοκατεβαίνει με θόρυβο τα ξύλινα σκαλοπάτια,,,A,,,25.083,242,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_151.pose,videos/0001/glossa_b2_151.mp4
glossa_b2_152,train,τα παιδιά τριγύρω διαβάζουν δυνατά τις φωτεινές επιγραφές απαγορεύεται το κάπνισμα η έξοδος κίνδυνου κι όλο ρωτάνε τους δικούς τους πότε θα αρχίσει,,,A,,,25.083,485,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_152.pose,videos/0001/glossa_b2_152.mp4
glossa_b2_153,train,ξαφνικά τα φωτά χαμηλώνουν και η μουσική αρχίζει να παίζει ενώ στην πιστά μπαίνει ο παρουσιαστής κυρίες και κύριοι,,,A,,,25.083,390,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_153.pose,videos/0001/glossa_b2_153.mp4
glossa_b2_154,train,γιώργος μαρίνος ιστορία για το τσίρκο εκδ κέδρος,,,A,,,25.167,182,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_154.pose,videos/0001/glossa_b2_154.mp4
glossa_b2_155,train,έχεις πάει πότε σε τσίρκο  ;,,,A,,,50.417,121,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_155.pose,videos/0001/glossa_b2_155.mp4
glossa_b2_156,train,αν ναι πως έμαθες ότι το τσίρκο θα ερχόταν στον τόπο σου  ;,,,A,,,25.083,246,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_156.pose,videos/0001/glossa_b2_156.mp4
glossa_b2_157,train,τι διαβάζουν δυνατά τα παιδιά στο τσίρκο  ;,,,A,,,25.167,180,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_157.pose,videos/0001/glossa_b2_157.mp4
glossa_b2_158,train,τι άλλες επιγραφές θα μπορούσε να διαβάσει κάποιός σε ένα τσίρκο  ;,,,A,,,25.083,272,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_158.pose,videos/0001/glossa_b2_158.mp4
glossa_b2_159,train,μαθέ να γράφεις σωστά τις τρεις πρώτες προτάσεις του κειμένου,,,A,,,50.25,215,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_159.pose,videos/0001/glossa_b2_159.mp4
glossa_b2_160,train,παρατήρησε τις επιγραφές που υπάρχουν στο σχολείο σου η στη γειτονιά σου και αντίγραψε τες στο τετράδιο σου,,,A,,,25.083,314,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_160.pose,videos/0001/glossa_b2_160.mp4
glossa_b2_161,train,τι επιγραφές θα μπορούσατε να βάλετε στην τάξη σας  ;,,,A,,,50.25,197,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_161.pose,videos/0001/glossa_b2_161.mp4
glossa_b2_162,train,θέλετε να τις φτιάξετε  ;,,,A,,,25.167,149,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_162.pose,videos/0001/glossa_b2_162.mp4
glossa_b2_163,train,παρατήρησε την αφίσα διάβασε τι γραφεί και πες,,,A,,,25.083,249,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_163.pose,videos/0001/glossa_b2_163.mp4
glossa_b2_164,train,ποιό γεγονός αναγγέλλει  ;,,,A,,,50.417,121,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_164.pose,videos/0001/glossa_b2_164.mp4
glossa_b2_165,train,ποιός διοργανώνει αυτό το γεγονός  ;,,,A,,,25.167,139,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_165.pose,videos/0001/glossa_b2_165.mp4
glossa_b2_166,train,πότε θα πραγματοποιηθεί  ;,,,A,,,25.25,114,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_166.pose,videos/0001/glossa_b2_166.mp4
glossa_b2_167,train,που  ;,,,A,,,25.333,82,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_167.pose,videos/0001/glossa_b2_167.mp4
glossa_b2_168,train,έχουν όλα τα γράμματα της αφίσας το ίδιο μέγεθος  ;,,,A,,,25.083,220,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_168.pose,videos/0001/glossa_b2_168.mp4
glossa_b2_169,train,ποιά είναι πιο μεγάλα  ; γιατί  ;,,,A,,,25.167,166,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_169.pose,videos/0001/glossa_b2_169.mp4
glossa_b2_170,train,η αφίσα θέλει να τραβήξει την προσοχή μας,,,A,,,50.25,191,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_170.pose,videos/0001/glossa_b2_170.mp4
glossa_b2_171,train,αναγγέλλει ένα γεγονός ένα θέαμα μια εκδήλωση,,,A,,,25.083,241,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_171.pose,videos/0001/glossa_b2_171.mp4
glossa_b2_172,train,δίνει πληροφορίες ποιός τι που πότε,,,A,,,25.083,242,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_172.pose,videos/0001/glossa_b2_172.mp4
glossa_b2_173,train,είναι γραμμένη με έντονα γράμματα πεζά και κεφάλαια συχνά έχει διαφορά χρώματα φωτογραφίες η σχέδια,,,A,,,25.083,347,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_173.pose,videos/0001/glossa_b2_173.mp4
glossa_b2_174,train,για να δεις και να φτιάξεις αφίσες πήγαινε στο τετράδιο εργασιών στις ασκήσεις 1 και 2 στις σελίδες 59 και 60,,,A,,,25.083,362,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_174.pose,videos/0001/glossa_b2_174.mp4
glossa_b2_175,train,διάβασε,,,A,,,25.333,83,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_175.pose,videos/0001/glossa_b2_175.mp4
glossa_b2_176,train,προσέξτε τον σκύλο δαγκώνει,,,A,,,25.167,131,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_176.pose,videos/0001/glossa_b2_176.mp4
glossa_b2_177,train,προσοχή ο σκύλος δαγκώνει,,,A,,,25.167,134,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_177.pose,videos/0001/glossa_b2_177.mp4
glossa_b2_178,train,σύγκρινε τις δύο φράσεις σε τι διαφέρουν  ;,,,A,,,50.25,205,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_178.pose,videos/0001/glossa_b2_178.mp4
glossa_b2_179,train,αντίγραψε στο τετράδιο σου με κεφάλαια γράμματα και μαθέ να γράφεις σωστά όσες από τις παρακάτω φράσεις θα μπορούσες να διαβάσεις η να γράψεις σε μια πινακίδα,,,A,,,25.083,401,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_179.pose,videos/0001/glossa_b2_179.mp4
glossa_b2_180,train,απαγορεύεται το παρκάρισμα,,,A,,,50.417,124,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_180.pose,videos/0001/glossa_b2_180.mp4
glossa_b2_181,train,κλείνετε την πόρτα,,,A,,,25.25,102,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_181.pose,videos/0001/glossa_b2_181.mp4
glossa_b2_182,train,δεν επιτρέπεται να παρκάρετε σε αυτό το σημείο,,,A,,,25.167,147,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_182.pose,videos/0001/glossa_b2_182.mp4
glossa_b2_183,train,σας παρακαλώ πολύ να κλείνετε την πόρτα κάθε φορά που μπαίνετε,,,A,,,50.25,196,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_183.pose,videos/0001/glossa_b2_183.mp4
glossa_b2_184,train,ενοικιάζεται,,,A,,,25.333,81,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_184.pose,videos/0001/glossa_b2_184.mp4
glossa_b2_185,train,αυτό το σπίτι που βλέπετε ενοικιάζεται,,,A,,,25.167,147,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_185.pose,videos/0001/glossa_b2_185.mp4
glossa_b2_186,train,να θυμάσαι ότι στα κεφάλαια γράμματα δε βάζουμε τόνο,,,A,,,25.167,178,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_186.pose,videos/0001/glossa_b2_186.mp4
glossa_b2_187,train,υπογράμμισε τώρα όσες από τις παραπάνω φράσεις θα μπορούσες να πεις η να ακούσεις,,,A,,,25.083,263,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_187.pose,videos/0001/glossa_b2_187.mp4
glossa_b2_188,train,πήγαινε στις σελίδες 60 και 61 του τετραδίου εργασιών και κάνε τις ασκήσεις 3 και 4,,,A,,,25.083,332,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_188.pose,videos/0001/glossa_b2_188.mp4
glossa_b2_189,train,τώρα διάβασε το παρακάτω κείμενο,,,A,,,25.167,139,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_189.pose,videos/0001/glossa_b2_189.mp4
glossa_b2_190,train,η επανάσταση των παραμυθιών,,,A,,,50.417,126,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_190.pose,videos/0001/glossa_b2_190.mp4
glossa_b2_191,train,ένα όμορφο φθινοπωριάτικο πρωί μια παραμυθένια συντροφιά πέρασε τις χορταριασμένες πύλες της παραμυθοχώρας και πήρε την άσφαλτο για την πόλη των ανθρώπων,,,A,,,50.083,620,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_191.pose,videos/0001/glossa_b2_191.mp4
glossa_b2_192,train,μπροστά μπροστά πήγαινε ο παπουτσωμένος γάτος πίσω η σταχτοπούτα που κρατούσε ένα μεγάλο φάκελο με μικρές αγγελίες ενοικιάζεται,,,A,,,50.083,505,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_192.pose,videos/0001/glossa_b2_192.mp4
glossa_b2_193,train,κι όταν έφτασε η μαγική ωρά των μεταμορφώσεων κι η κολοκύθα έγινε πάλι χρυσή καρότσα όλοι πήδησαν μέσα απέραντα ευτυχισμένοι,,,A,,,25.083,421,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_193.pose,videos/0001/glossa_b2_193.mp4
glossa_b2_194,train,ζωή βαλάση η επανάσταση των παραμυθιών εκδ γνώση,,,A,,,25.167,179,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_194.pose,videos/0001/glossa_b2_194.mp4
glossa_b2_195,train,που πηγαίνει η παραμυθένια συντροφιά  ;,,,A,,,25.167,180,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_195.pose,videos/0001/glossa_b2_195.mp4
glossa_b2_196,train,από ποιούς γνωστούς ήρωες παραμυθιών αποτελείται η παραμυθένια συντροφιά  ;,,,A,,,25.083,262,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_196.pose,videos/0001/glossa_b2_196.mp4
glossa_b2_197,train,τι κρατά η σταχτοπούτα  ;,,,A,,,50.25,189,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_197.pose,videos/0001/glossa_b2_197.mp4
glossa_b2_198,train,ξέρεις τι είναι οι μικρές αγγελίες  ;,,,A,,,25.167,152,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_198.pose,videos/0001/glossa_b2_198.mp4
glossa_b2_199,train,μαθέ να γράφεις σωστά την πρώτη πρόταση του κειμένου,,,B,,,50.25,189,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_199.pose,videos/0001/glossa_b2_199.mp4
glossa_b2_200,train,χωριστείτε σε δύο ομάδες και συγκεντρώστε όσες πιο πολλές μικρές αγγελίες μπορείτε,,,A,,,25.083,255,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_200.pose,videos/0001/glossa_b2_200.mp4
glossa_b2_201,train,συζητήστε στην τάξη για τα χαρακτηριστικά τους,,,A,,,50.25,201,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_201.pose,videos/0001/glossa_b2_201.mp4
glossa_b2_202,train,έπειτα φτιάξτε και εσείς τις δίκες σας μικρές αγγελίες και κάντε διαγωνισμό,,,A,,,25.083,242,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_202.pose,videos/0001/glossa_b2_202.mp4
glossa_b2_203,train,κερδίζει όποιος γράψει τη μικρή αγγελία με τις λιγότερες λέξεις,,,A,,,50.25,206,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_203.pose,videos/0001/glossa_b2_203.mp4
glossa_b2_204,train,να σας πω την αγγελία που έγραψα  ;,,,A,,,25.167,131,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_204.pose,videos/0001/glossa_b2_204.mp4
glossa_b2_205,train,συμπλήρωσε τον παρακάτω πίνακα με τις λέξεις με τα έντονα γράμματα του κειμένου 4,,,A,,,25.083,317,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_205.pose,videos/0001/glossa_b2_205.mp4
glossa_b2_206,train,το οριστικό άρθρο,,,A,,,25.167,139,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_206.pose,videos/0001/glossa_b2_206.mp4
glossa_b2_207,train,ενικός αριθμός,,,A,,,25.333,83,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_207.pose,videos/0001/glossa_b2_207.mp4
glossa_b2_208,train,πληθυντικός αριθμός,,,A,,,25.333,83,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_208.pose,videos/0001/glossa_b2_208.mp4
glossa_b2_209,train,αρσενικό,,,A,,,25.333,73,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_209.pose,videos/0001/glossa_b2_209.mp4
glossa_b2_210,train,θηλυκό,,,A,,,25.333,77,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_210.pose,videos/0001/glossa_b2_210.mp4
glossa_b2_211,train,ουδέτερο,,,A,,,50.583,85,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_211.pose,videos/0001/glossa_b2_211.mp4
glossa_b2_212,train,τα ο η το είναι οριστικά άρθρα τα χρησιμοποιούμε όταν μιλούμε για ορισμένο πρόσωπο ζώο η πράγμα,,,A,,,25.083,488,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_212.pose,videos/0001/glossa_b2_212.mp4
glossa_b2_213,train,διάβασε δυνατά το παρακάτω ποίημα,,,A,,,25.167,175,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_213.pose,videos/0001/glossa_b2_213.mp4
glossa_b2_214,train,πέντε ποντικοί,,,A,,,25.25,91,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_214.pose,videos/0001/glossa_b2_214.mp4
glossa_b2_215,train,στο σκοτάδι μαστορεύουν πέντε ποντικοί τι σκεπαρνιά τι πριονιά τι μαστορική,,,A,,,25.083,337,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_215.pose,videos/0001/glossa_b2_215.mp4
glossa_b2_216,train,σε ντουλάπι νοικοκύρη βάλθηκαν να μπουν κρατάς ο ένας κριτς ο άλλος κόβουν και τρυπούν,,,A,,,25.083,370,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_216.pose,videos/0001/glossa_b2_216.mp4
glossa_b2_217,train,είναι νύχτα και στον ύπνο το έριξαν βαριά τεμπέλιασε ο γάτος διπλά στη φωτιά,,,A,,,25.083,363,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_217.pose,videos/0001/glossa_b2_217.mp4
glossa_b2_218,train,μόνο η φάκα στο ντουλάπι κάθεται ξύπνιά κι αφουγκράζεται τον κλεφτή κι ώρες αγρυπνεί,,,A,,,25.083,331,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_218.pose,videos/0001/glossa_b2_218.mp4
glossa_b2_219,train,β δημοτικού,,,A,,,25.25,98,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_219.pose,videos/0001/glossa_b2_219.mp4
glossa_b2_220,train,μαθέ να γράφεις σωστά το πρώτο δίστιχο,,,A,,,25.167,158,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_220.pose,videos/0001/glossa_b2_220.mp4
glossa_b2_221,train,μπορείς να βοηθήσεις τη γαληνή να συμπληρώσει τον παρακάτω πίνακα  ;,,,A,,,50.25,206,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_221.pose,videos/0001/glossa_b2_221.mp4
glossa_b2_222,train,τώρα πήγαινε στη σελίδα 62 του τετραδίου εργασιών και κάνε τις ασκήσεις 5 6 και 7,,,A,,,25.083,303,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_222.pose,videos/0001/glossa_b2_222.mp4
glossa_b2_223,train,διάβασε τον παρακάτω διάλογο,,,A,,,25.167,148,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_223.pose,videos/0001/glossa_b2_223.mp4
glossa_b2_224,train,βάγια γιατί η δασκάλα μου διόρθωσε τη λέξη θαλασα  ;,,,A,,,25.083,334,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_224.pose,videos/0001/glossa_b2_224.mp4
glossa_b2_225,train,γιατί η λέξη θάλασσα γράφεται με δύο σ,,,A,,,25.083,238,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_225.pose,videos/0001/glossa_b2_225.mp4
glossa_b2_226,train,ναι όμως είτε τη γράψω με ένα σ είτε με δύο διαβάζεται το ίδιο έτσι δεν είναι βάγια  ;,,,A,,,25.083,254,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_226.pose,videos/0001/glossa_b2_226.mp4
glossa_b2_227,train,ακριβώς πρέπει ωστόσο να γράφεις σωστά τη λέξη,,,A,,,50.25,210,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_227.pose,videos/0001/glossa_b2_227.mp4
glossa_b2_228,train,για να δεις και άλλες λέξεις με δύο όμοια σύμφωνα πήγαινε στη σελίδα 63 του τετραδίου εργασιών και κάνε την άσκηση 8,,,A,,,25.083,412,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_228.pose,videos/0001/glossa_b2_228.mp4
glossa_b2_229,train,στην ενότητα αυτή θα μάθεις τα χαρακτηριστικά του λεξικού σου να βρίσκεις γρηγορά μια λέξη στο λεξικό να ξεχωρίζεις στο λεξικό σου τους ορισμούς από τα παραδείγματα,,,A,,,50.083,590,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_229.pose,videos/0001/glossa_b2_229.mp4
glossa_b2_230,train,παρατήρησε προσεκτικά τις τέσσερις σελίδες,,,A,,,25.167,180,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_230.pose,videos/0001/glossa_b2_230.mp4
glossa_b2_231,train,ποιές σελίδες μοιάζουν μεταξύ τους  ;,,,A,,,25.167,165,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_231.pose,videos/0001/glossa_b2_231.mp4
glossa_b2_232,train,σε τι διαφέρουν η μια από την άλλη  ;,,,A,,,25.167,157,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_232.pose,videos/0001/glossa_b2_232.mp4
glossa_b2_233,train,από τι βιβλίο είναι βγαλμένη καθεμιά από αυτές τις σελίδες  ;,,,A,,,25.167,177,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_233.pose,videos/0001/glossa_b2_233.mp4
glossa_b2_234,train,βρες σε τι διαφέρει η σελίδα του λεξικού από τις υπόλοιπες,,,A,,,50.25,209,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_234.pose,videos/0001/glossa_b2_234.mp4
glossa_b2_235,train,ξεφύλλισε το λεξικό σου και απάντησε,,,A,,,25.167,162,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_235.pose,videos/0001/glossa_b2_235.mp4
glossa_b2_236,train,πόσες σελίδες έχει το λεξικό σου  ;,,,A,,,25.167,159,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_236.pose,videos/0001/glossa_b2_236.mp4
glossa_b2_237,train,με ποιά σειρά είναι γραμμένες οι λέξεις  ;,,,A,,,50.25,195,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_237.pose,videos/0001/glossa_b2_237.mp4
glossa_b2_238,train,τι γραφεί σε κάθε σελίδα πάνω πάνω αριστερά και δεξιά  ;,,,A,,,25.083,285,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_238.pose,videos/0001/glossa_b2_238.mp4
glossa_b2_239,train,γιατί νομίζεις ότι γραφεί πάνω πάνω αυτές τις δύο λέξεις  ;,,,A,,,50.25,208,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_239.pose,videos/0001/glossa_b2_239.mp4
glossa_b2_240,train,σε τι χρησιμεύει το λεξικό  ;,,,A,,,25.167,141,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_240.pose,videos/0001/glossa_b2_240.mp4
glossa_b2_241,train,στο λεξικό οι λέξεις μπαίνουν με αλφαβητική σειρά όμως μερικές φορές δυσκολευόμαστε να βάλουμε τις λέξεις στη σειρά γιατί η αρχή τους μοιάζει,,,A,,,25.083,416,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_241.pose,videos/0001/glossa_b2_241.mp4
glossa_b2_242,train,παρατήρησε τα πρώτα γράμματα των λέξεων και βαλέ τες στη σωστή αλφαβητική σειρά,,,A,,,25.083,301,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_242.pose,videos/0001/glossa_b2_242.mp4
glossa_b2_243,train,η χαρά και ο αρμπεν παίζουν ένα παιχνίδι ανοίγουν το λεξικό τους και προσπαθούν να μαντέψουν που θα βρισκόταν το όνομα τους αν το λεξικό περιείχε και ονόματα παίξε μαζί τους,,,A,,,50.083,645,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_243.pose,videos/0001/glossa_b2_243.mp4
glossa_b2_244,train,το όνομα μου θα ήταν μετά τη λέξη χάπι και πριν τη λέξη χαράζω,,,A,,,25.083,366,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_244.pose,videos/0001/glossa_b2_244.mp4
glossa_b2_245,train,το όνομα μου θα ήταν μετά τη λέξη αρμέγω και πριν τη λέξη άρνηση θέλεις να βρεις και εσύ που θα έμπαινε το όνομα σου στο λεξικό  ;,,,A,,,50.083,618,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_245.pose,videos/0001/glossa_b2_245.mp4
glossa_b2_246,train,το λεξικό σου λέει για να με γνωρίσεις πρέπει να ψάχνεις στις σελίδες μου πήγαινε λοιπόν στις σελίδες 65 και 66 του τετραδίου εργασιών στις ασκήσεις 1 2 3 και 4,,,A,,,50.083,639,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_246.pose,videos/0001/glossa_b2_246.mp4
glossa_b2_247,train,χρωμάτισε κόκκινες όσες από τις παρακάτω λέξεις νομίζεις ότι βρίσκονται στην αρχή του λεξικού,,,A,,,25.083,270,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_247.pose,videos/0001/glossa_b2_247.mp4
glossa_b2_248,train,η πρώτη λέξη του λεξικού μου είναι η λέξη άβολος,,,A,,,25.083,296,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_248.pose,videos/0001/glossa_b2_248.mp4
glossa_b2_249,train,αντίγραψε την πρόταση της χαράς στο τετράδιο σου και μαθέ να τη γράφεις σωστά,,,A,,,25.083,285,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_249.pose,videos/0001/glossa_b2_249.mp4
glossa_b2_250,train,έλα να βρούμε οχτώ πληροφορίες στο λεξικό διάβασε τις πληροφορίες παρακάτω και βαλέ τον αριθμό της σωστής πληροφορίας στα κυκλάκια του λεξικού,,,A,,,50.083,498,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_250.pose,videos/0001/glossa_b2_250.mp4
glossa_b2_251,train,1 ο αριθμός της σελίδας,,,A,,,25.167,175,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_251.pose,videos/0001/glossa_b2_251.mp4
glossa_b2_252,train,2 η πρώτη λέξη της σελίδας,,,A,,,25.167,179,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_252.pose,videos/0001/glossa_b2_252.mp4
glossa_b2_253,train,3 η τελευταία λέξη της σελίδας,,,A,,,50.25,193,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_253.pose,videos/0001/glossa_b2_253.mp4
glossa_b2_254,train,4 η λέξη είναι θηλυκού γένους,,,A,,,25.167,172,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_254.pose,videos/0001/glossa_b2_254.mp4
glossa_b2_255,train,5 η λέξη είναι ρήμα,,,A,,,25.167,153,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_255.pose,videos/0001/glossa_b2_255.mp4
glossa_b2_256,train,6 η πρώτη σημασία της λέξης,,,A,,,25.167,176,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_256.pose,videos/0001/glossa_b2_256.mp4
glossa_b2_257,train,7 η εικόνα μιας λέξης του λεξικού,,,A,,,50.25,199,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_257.pose,videos/0001/glossa_b2_257.mp4
glossa_b2_258,train,8 μια αντίθετη λέξη,,,A,,,50.25,192,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_258.pose,videos/0001/glossa_b2_258.mp4
glossa_b2_259,train,πήγαινε στη σελίδα 67 του τετραδίου εργασιών ψάξε στο λεξικό και κάνε την άσκηση 5,,,A,,,25.083,350,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_259.pose,videos/0001/glossa_b2_259.mp4
glossa_b2_260,train,στο λεξικό μερικές λέξεις εξηγούνται καλυτέρα με ένα παράδειγμα,,,A,,,25.083,249,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_260.pose,videos/0001/glossa_b2_260.mp4
glossa_b2_261,train,μαθέ να γράφεις σωστά το παράδειγμα που βρήκες για τη λέξη άδειος,,,A,,,25.083,313,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_261.pose,videos/0001/glossa_b2_261.mp4
glossa_b2_262,train,τώρα πια ξέρεις πως είναι ένα λεξικό,,,A,,,50.25,192,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_262.pose,videos/0001/glossa_b2_262.mp4
glossa_b2_263,train,για να φτιάξεις το λεξικό σου διάβασε τις παρακάτω οδηγίες,,,A,,,50.25,206,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_263.pose,videos/0001/glossa_b2_263.mp4
glossa_b2_264,train,1 αγόρασε ένα ντοσιέ που να χώρα περίπου 100 σελίδες και να έχει χωρίσματα με τα 24 γράμματα του ελληνικού αλφάβητου,,,A,,,50.083,504,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_264.pose,videos/0001/glossa_b2_264.mp4
glossa_b2_265,train,2 σε κάθε σελίδα θα γράφεις μια λέξη,,,A,,,25.083,277,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_265.pose,videos/0001/glossa_b2_265.mp4
glossa_b2_266,train,3 γράψε τη λέξη που θέλεις με έντονο χρώμα,,,A,,,25.083,218,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_266.pose,videos/0001/glossa_b2_266.mp4
glossa_b2_267,train,4 έπειτα σημείωσε αν η λέξη αυτή είναι ουσιαστικό επίθετο ρήμα κτ . λεπτο αν δεν το γνωρίζεις μπορείς να ρωτήσεις τον δάσκαλο η τη δασκάλα σου,,,A,,,50.083,545,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_267.pose,videos/0001/glossa_b2_267.mp4
glossa_b2_268,train,5 δώσε τον δικό σου ορισμό της λέξης αν μπορείς αλλιώς συμβουλέψου ένα λεξικό,,,A,,,25.083,385,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_268.pose,videos/0001/glossa_b2_268.mp4
glossa_b2_269,train,6 γράψε ένα παράδειγμα με τη λέξη αυτή,,,A,,,25.083,229,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_269.pose,videos/0001/glossa_b2_269.mp4
glossa_b2_270,train,7 αν θέλεις ζωγράφισε αυτό που φανερώνει η λέξη,,,A,,,25.083,242,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_270.pose,videos/0001/glossa_b2_270.mp4
glossa_b2_271,train,8 πρόσθεσε λέξεις που έχουν αντίθετη σημασία και άλλες που έχουν την ιδιά σημασία με τη λέξη που διάλεξες,,,A,,,25.083,429,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_271.pose,videos/0001/glossa_b2_271.mp4
glossa_b2_272,train,πρόσεχε να έχεις πάντα τις λέξεις με αλφαβητική σειρά για να ξέρεις που να τις βρίσκεις,,,A,,,25.083,298,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_272.pose,videos/0001/glossa_b2_272.mp4
glossa_b2_273,train,έτσι όταν δε θυμάσαι μια λέξη θα μπορείς να ψάχνεις και σε αυτό το λεξικό για αυτό είναι καλό να βάλεις στο λεξικό σου όσες πιο πολλές λέξεις μπορείς,,,A,,,25.083,354,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_273.pose,videos/0001/glossa_b2_273.mp4
glossa_b2_274,train,τώρα που ξέρεις τόσα πράγματα για το λεξικό πήγαινε να παίξεις με αυτό στο τετράδιο εργασιών στις ασκήσεις 6 7 8 και 9 στις σελίδες 67 και 68,,,A,,,50.083,524,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_274.pose,videos/0001/glossa_b2_274.mp4
glossa_b2_275,train,ο αδαμάντιος κοραής έχει πει,,,A,,,25.083,481,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_275.pose,videos/0001/glossa_b2_275.mp4
glossa_b2_276,train,το πρώτο βιβλίο κάθε έθνους είναι το λεξικό της γλώσσας του,,,A,,,25.083,262,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_276.pose,videos/0001/glossa_b2_276.mp4
glossa_b2_277,train,τι νομίζεις ότι σημαίνει αυτό  ;,,,A,,,25.167,168,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_277.pose,videos/0001/glossa_b2_277.mp4
glossa_b2_278,train,για να μάθεις ποιός ήταν ο αδαμάντιος κοραής διάβασε το σύντομο κείμενο που ακολουθεί,,,A,,,25.083,248,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_278.pose,videos/0001/glossa_b2_278.mp4
glossa_b2_279,train,ο αδαμάντιος κοραής ήταν ένας άνθρωπος φωτισμένος γεννήθηκε το 1748 στη σμύρνη και πέθανε το 1833 στο παρίσι ήταν γιος εμπόρου,,,A,,,50.083,590,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_279.pose,videos/0001/glossa_b2_279.mp4
glossa_b2_280,train,αν και έζησε σε δύσκολους καιρούς αγαπούσε τα γράμματα και σπούδασε ιατρική στη γαλιά μιλούσε πολλές ξένες γλώσσες,,,A,,,25.083,439,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_280.pose,videos/0001/glossa_b2_280.mp4
glossa_b2_281,train,έζησε σε διαφορετικούς τόπους της ευρώπης στην ολλανδία και στη γαλλία αγωνίστηκε για το καλό των ανθρώπων γύρω του,,,A,,,25.083,441,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_281.pose,videos/0001/glossa_b2_281.mp4
glossa_b2_282,train,έλεγε πως η γλώσσα των ελλήνων πρέπει να είναι απλή ώστε να μπορέσουν όλοι οι έλληνες να μορφωθούν,,,A,,,25.083,436,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_282.pose,videos/0001/glossa_b2_282.mp4
glossa_b2_283,train,αντίγραψε τα λογία του κοραή στο τετράδιο σου και μαθέ να τα γράφεις σωστά,,,A,,,25.083,265,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_283.pose,videos/0001/glossa_b2_283.mp4
glossa_b2_284,train,βαλέ στη δεξιά στήλη του πίνακα πέντε λέξεις από το κείμενο 8 που φανερώνουν ένα ορισμένο πρόσωπο ζώο πράγμα η τόπο,,,A,,,50.083,515,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_284.pose,videos/0001/glossa_b2_284.mp4
glossa_b2_285,train,δηλώνουν όλα τα ζώα πρόσωπα η πράγματα του ιδίου είδους,,,A,,,25.083,269,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_285.pose,videos/0001/glossa_b2_285.mp4
glossa_b2_286,train,δηλώνουν ορισμένο πρόσωπο ζώο πράγμα η τόπο,,,A,,,25.083,263,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_286.pose,videos/0001/glossa_b2_286.mp4
glossa_b2_287,train,τα λεμέ κοινά ουσιαστικά,,,A,,,25.167,148,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_287.pose,videos/0001/glossa_b2_287.mp4
glossa_b2_288,train,τα λεμέ κυριά ουσιαστικά,,,A,,,25.167,174,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_288.pose,videos/0001/glossa_b2_288.mp4
glossa_b2_289,train,άνθρωπος,,,A,,,25.25,93,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_289.pose,videos/0001/glossa_b2_289.mp4
glossa_b2_290,train,αδαμάντιος,,,A,,,25.25,94,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_290.pose,videos/0001/glossa_b2_290.mp4
glossa_b2_291,train,λέξεις όπως τρέξιμο σιωπή καλοσύνη επίσης είναι κοινά ουσιαστικά,,,A,,,25.083,317,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_291.pose,videos/0001/glossa_b2_291.mp4
glossa_b2_292,train,παρατήρησες ότι όλα τα κυριά ουσιαστικά γράφονται με κεφάλαιο  ;,,,A,,,25.083,255,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_292.pose,videos/0001/glossa_b2_292.mp4
glossa_b2_293,train,πήγαινε στις σελίδες 69 και 70 του τετραδίου εργασιών και κάνε τις ασκήσεις 10 11 12 και 13,,,A,,,25.083,445,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_293.pose,videos/0001/glossa_b2_293.mp4
glossa_b2_294,train,αναζήτησε τη λέξη άγαλμα στο λεξικό σου και αντίγραψε οτιδήποτε γραφεί εκεί στη σωστή θέση εδώ από κάτω,,,A,,,25.083,458,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_294.pose,videos/0001/glossa_b2_294.mp4
glossa_b2_295,train,η μνήμη γλυπτό του νίκου περαντινού,,,A,,,25.167,173,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_295.pose,videos/0001/glossa_b2_295.mp4
glossa_b2_296,train,λέξη με χρωματιστά έντονα γράμματα,,,A,,,25.167,165,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_296.pose,videos/0001/glossa_b2_296.mp4
glossa_b2_297,train,λέξη με πλαγιά γράμματα,,,A,,,25.167,142,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_297.pose,videos/0001/glossa_b2_297.mp4
glossa_b2_298,train,φράση με κανονικά γράμματα,,,A,,,25.167,153,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_298.pose,videos/0001/glossa_b2_298.mp4
glossa_b2_299,train,φράση με πλαγιά γράμματα,,,A,,,25.167,169,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_299.pose,videos/0001/glossa_b2_299.mp4
glossa_b2_300,train,η λέξη που ψάχνεις στο λεξικό είναι γραμμένη με χρωματιστά έντονα γράμματα και ονομάζεται λήμμα,,,A,,,25.083,369,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_300.pose,videos/0001/glossa_b2_300.mp4
glossa_b2_301,train,η λέξη με πλαγιά γράμματα σου δείχνει τι μέρος του λογού είναι η λέξη που ψάχνεις δηλαδή αν είναι ουσιαστικό επίθετο ρήμα επίρρημα κτ . λεπτο,,,A,,,25.083,472,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_301.pose,videos/0001/glossa_b2_301.mp4
glossa_b2_302,train,η φράση με κανονικά γράμματα είναι ο ορισμός της λέξης,,,A,,,25.083,267,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_302.pose,videos/0001/glossa_b2_302.mp4
glossa_b2_303,train,η φράση με πλαγιά γράμματα είναι ένα παράδειγμα,,,A,,,25.083,235,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_303.pose,videos/0001/glossa_b2_303.mp4
glossa_b2_304,train,διάβασε το παρακάτω κείμενο,,,A,,,25.167,144,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_304.pose,videos/0001/glossa_b2_304.mp4
glossa_b2_305,train,ιστορίες της ποντικούπολη,,,A,,,25.167,188,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_305.pose,videos/0001/glossa_b2_305.mp4
glossa_b2_306,train,μια φορά κι έναν καιρό ζούσε στην ποντικούπολη ένας τεμπέλης ποντικός που τον έλεγαν χουζούρι,,,A,,,25.083,449,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_306.pose,videos/0001/glossa_b2_306.mp4
glossa_b2_307,train,μια μέρα όμως είδε στον ύπνο του ένα περίεργο όνειρο τον κυνηγούσε να τον πιάσει η αλφάβητα με τα είκοσι τέσσερα γράμματα της,,,A,,,25.083,440,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_307.pose,videos/0001/glossa_b2_307.mp4
glossa_b2_308,train,όταν τον έφτασε του είπε δεν πήρες ακόμη το μήνυμα των καιρών  ; άνθρωπος αγράμματος ξύλο απελέκητο,,,A,,,25.083,430,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_308.pose,videos/0001/glossa_b2_308.mp4
glossa_b2_309,train,από τότε έγινε ο καλύτερος ποντικομαθητής στην τάξη οι συμμαθητές του τον έβλεπαν με περιέργειά και έλεγαν βρε πως αλλάζουν οι καιροί,,,A,,,25.083,466,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_309.pose,videos/0001/glossa_b2_309.mp4
glossa_b2_310,train,ξέρεις τι σημαίνουν οι υπογραμμισμένες εκφράσεις  ;,,,A,,,25.083,238,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_310.pose,videos/0001/glossa_b2_310.mp4
glossa_b2_311,train,αν δε γνωρίζεις κάποιά από αυτές ζήτησε να σου την εξηγήσουν,,,A,,,25.083,219,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_311.pose,videos/0001/glossa_b2_311.mp4
glossa_b2_312,train,έπειτα αντίγραψε τις εκφράσεις στο λεξικό σου στη λέξη καιρός και αν μπορείς συμπλήρωσε τη σημασία τους,,,A,,,25.083,420,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_312.pose,videos/0001/glossa_b2_312.mp4
glossa_b2_313,train,άνθρωπος αγράμματος ξύλο απελέκητο,,,A,,,25.083,240,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_313.pose,videos/0001/glossa_b2_313.mp4
glossa_b2_314,train,αντίγραψε τη διπλανή φράση στο τετράδιο σου και μαθέ να τη γράφεις σωστά,,,A,,,25.083,226,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_314.pose,videos/0001/glossa_b2_314.mp4
glossa_b2_315,train,έχει κίτρινα αυτιά πορτοκαλί μύτη μια φουντωτή ουρά σαν σκιουράκι και μιλά με σιγανή και τραγουδιστή φωνή,,,A,,,25.083,412,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_315.pose,videos/0001/glossa_b2_315.mp4
glossa_b2_316,train,το σπίτι μας βρίσκεται στη διασταύρωση δύο μεγάλων δρόμων,,,A,,,25.083,223,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_316.pose,videos/0001/glossa_b2_316.mp4
glossa_b2_317,train,κάθε πρωί για να πάω στο σχολείο κοιτάζω δεξιά κι αριστερά και διασχίζω προσεκτικά τον δρόμο,,,A,,,25.083,346,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_317.pose,videos/0001/glossa_b2_317.mp4
glossa_b2_318,train,πρέπει να ξεκινάς στην ωρά σου για να μην κάνεις αγώνα δρόμου με συμβουλεύει ο πάππους μου,,,A,,,25.083,322,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_318.pose,videos/0001/glossa_b2_318.mp4
glossa_b2_319,train,όταν δεν έχουμε σχολείο πηγαίνω βόλτα με τον παππού μου,,,A,,,25.083,226,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_319.pose,videos/0001/glossa_b2_319.mp4
glossa_b2_320,train,όταν επιστρέφουμε στο σπίτι η μαμά μου μας λέει πάντα που ήσασταν όλη μέρα  ; σας έφαγαν οι δρόμοι,,,A,,,25.083,416,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_320.pose,videos/0001/glossa_b2_320.mp4
glossa_b2_322,train,αν δε γνωρίζεις κάποιά από αυτές ρώτησε να μάθεις τη σημασία της,,,A,,,25.083,263,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_322.pose,videos/0001/glossa_b2_322.mp4
glossa_b2_323,train,πρόσθεσε αυτές τις εκφράσεις στο λεξικό σου σε ποιά λέξη θα τις γράψεις  ;,,,A,,,25.083,283,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_323.pose,videos/0001/glossa_b2_323.mp4
glossa_b2_324,train,αντίγραψε και μαθέ να γράφεις σωστά την παρακάτω φράση,,,A,,,25.083,231,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_324.pose,videos/0001/glossa_b2_324.mp4
glossa_b2_325,train,κάθε πρωί για να πάω στο σχολείο κοιτάζω δεξιά κι αριστερά και διασχίζω προσεκτικά το δρόμο,,,A,,,25.083,344,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_325.pose,videos/0001/glossa_b2_325.mp4
glossa_b2_326,train,η βάγια τακτοποίησε κάποιές λέξεις στον παρακάτω πίνακα μπορείς να κάνεις και εσύ το ίδιο με τις λέξεις με τα έντονα γράμματα από τα κείμενα 8 11 και 12  ;,,,A,,,50.083,540,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_326.pose,videos/0001/glossa_b2_326.mp4
glossa_b2_327,train,πρόσεξε τη θέση του τόνου,,,A,,,25.167,145,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_327.pose,videos/0001/glossa_b2_327.mp4
glossa_b2_328,train,πήγαινε στην άσκηση 14 στη σελίδα 71 του τετραδίου εργασιών και βοήθησε τη γαληνή που έγινε παπί,,,A,,,25.083,451,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_328.pose,videos/0001/glossa_b2_328.mp4
glossa_b2_329,train,ξέρεις τι σημαίνει η έκφραση με τα κόκκινα γράμματα  ; θέλεις να την προσθέσεις στο λεξικό σου  ;,,,A,,,25.083,331,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_329.pose,videos/0001/glossa_b2_329.mp4
glossa_b2_330,train,πάει ο παλιός ο χρόνος,,,A,,,25.219,220,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_330.pose,videos/0001/glossa_b2_330.mp4
glossa_b2_331,train,πάει ο παλιός ο χρόνος ας γιορτάσουμε παιδιά και του χωρισμού ο πόνος ας κοιμάται στην καρδιά,,,A,,,25.061,434,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_331.pose,videos/0001/glossa_b2_331.mp4
glossa_b2_332,train,καλή χρονιά χρόνια πολλά χαρούμενη χρυσή πρωτοχρονιά,,,A,,,25.171,255,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_332.pose,videos/0001/glossa_b2_332.mp4
glossa_b2_333,train,γερέ χρόνε φύγε τώρα πάει η δική σου η σειρά ήρθε ο νέος μετά δώρα με τραγούδια με χαρά,,,A,,,25.091,442,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_333.pose,videos/0001/glossa_b2_333.mp4
glossa_b2_334,train,μα κι αν φεύγεις μακριά μας στην καρδιά μας πάντα ζει κάθε λύπη και χαρά μας που περάσαμε μαζί,,,A,,,25.12,360,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_334.pose,videos/0001/glossa_b2_334.mp4
glossa_b2_335,train,στην ενότητα αυτή θα μάθεις να περιγράφεις ένα πρόσωπο να ξεχωρίζεις τα μέρη απλών προτάσεων να φτιάνεις αντίθετες λέξεις με τα ξε α και αν,,,A,,,50.083,639,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_335.pose,videos/0001/glossa_b2_335.mp4
glossa_b2_336,train,κάλαντα χριστουγέννων,,,B,,,25.459,108,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_336.pose,videos/0001/glossa_b2_336.mp4
glossa_b2_337,train,καλή εσπέρα άρχοντες αν είναι ορισμός σας χριστού τη θεία γέννησίν να πω στα αρχοντικό σας,,,B,,,25.091,442,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_337.pose,videos/0001/glossa_b2_337.mp4
glossa_b2_338,train,χριστός γεννάται σήμερον εν βηθλεέμ τη πόλει οι ουρανοί αγάλλονται χαίρει η κτισις ολη,,,B,,,25.13,388,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_338.pose,videos/0001/glossa_b2_338.mp4
glossa_b2_339,train,παρατήρησε την εικόνα στη διπλανή σελίδα και πες,,,A,,,50.25,197,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_339.pose,videos/0001/glossa_b2_339.mp4
glossa_b2_340,train,τι βλέπεις σε αυτή  ;,,,A,,,50.417,122,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_340.pose,videos/0001/glossa_b2_340.mp4
glossa_b2_341,train,τι φορά το κοριτσάκι που δίνει ένα μπισκότο στον σκύλο  ;,,,A,,,25.083,253,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_341.pose,videos/0001/glossa_b2_341.mp4
glossa_b2_342,train,πως είναι ο κύριος με τη λατέρνα  ;,,,A,,,25.083,233,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_342.pose,videos/0001/glossa_b2_342.mp4
glossa_b2_343,train,τι έκφραση έχει στο πρόσωπο της η κυριά με το μπλε καπέλο  ;,,,A,,,25.083,274,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_343.pose,videos/0001/glossa_b2_343.mp4
glossa_b2_344,train,τι κάνουν τα παιδιά με τα τρυγονάκια και το καράβι στα χεριά  ;,,,A,,,25.083,247,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_344.pose,videos/0001/glossa_b2_344.mp4
glossa_b2_345,train,αντίγραψε στο τετράδιο σου τους τέσσερις πρώτους στίχους από το τραγούδι για τον παλιό τον χρόνο και μαθέ να τους λες απέξω,,,A,,,25.083,392,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_345.pose,videos/0001/glossa_b2_345.mp4
glossa_b2_346,train,στον τόπο σας τραγουδάτε κάλαντα  ; ποιά  ;,,,A,,,50.25,212,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_346.pose,videos/0001/glossa_b2_346.mp4
glossa_b2_347,train,αναζητήστε κάλαντα από διαφορά μέρη της ελλάδας και διαβάστε τα στην τάξη,,,A,,,25.083,287,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_347.pose,videos/0001/glossa_b2_347.mp4
glossa_b2_348,train,ρωτήστε να μάθετε και συζητήστε στην τάξη έχετε χριστουγεννιάτικα έθιμα στον τόπο σας  ; ποιά  ; ποιά είναι τα έθιμα για την πρωτοχρονιά  ;,,,A,,,50.083,528,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_348.pose,videos/0001/glossa_b2_348.mp4
glossa_b2_349,train,στο τετράδιο εργασιών στην άσκηση 1 στη σελίδα 73 θα βρεις τι κουβαλά ο αϊ βασίλης μέσα στα σακούλια του,,,A,,,25.083,446,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_349.pose,videos/0001/glossa_b2_349.mp4
glossa_b2_350,train,η γαληνή διαβάζει το βιβλίο που της έκανε δώρο η μαμά της για τα χριστούγεννα διάβασε και εσύ μαζί της,,,A,,,25.083,335,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_350.pose,videos/0001/glossa_b2_350.mp4
glossa_b2_351,train,η τελευταία επίσκεψη του αϊ βασίλη,,,A,,,25.167,153,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_351.pose,videos/0001/glossa_b2_351.mp4
glossa_b2_352,train,όταν ο αδελφός μου κι εγώ ήμασταν μικρά παιδιά κάθε παραμονή της πρωτοχρονιάς μας επισκεπτόταν ο αϊ βασίλης,,,A,,,25.083,431,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_352.pose,videos/0001/glossa_b2_352.mp4
glossa_b2_353,train,ναι δε σας λέω ψέματα ερχόταν ο ίδιος με την κατακόκκινη στολή του τις γυαλιστερές του μπότες και τα άσπρα γενιά και μουστάκια του που γέμιζαν το καλοκάγαθο πρόσωπο του,,,A,,,50.083,497,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_353.pose,videos/0001/glossa_b2_353.mp4
glossa_b2_354,train,είχε και μια μεγάλη σακούλα κρεμασμένη πίσω στον ωμό του και αφού έσκυβε στα κρεβάτια μας και μας χάιδευε άφηνε τα δώρα μας διπλά στο προσκέφαλο μας,,,A,,,25.083,431,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_354.pose,videos/0001/glossa_b2_354.mp4
glossa_b2_355,train,γεωργία ανεζίνη λεράκη η τελευταία επίσκεψη του αϊ βασίλη εκδ κέδρος,,,A,,,50.25,216,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_355.pose,videos/0001/glossa_b2_355.mp4
glossa_b2_356,train,ψάξε στο λεξικό τις λέξεις καλοκάγαθος και προσκέφαλο και πρόσθεσε τες στο δικό σου λεξικό,,,A,,,50.083,598,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_356.pose,videos/0001/glossa_b2_356.mp4
glossa_b2_357,train,μαθέ να γράφεις σωστά την πρώτη φράση του κειμένου,,,A,,,50.25,208,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_357.pose,videos/0001/glossa_b2_357.mp4
glossa_b2_358,train,διάβασε προσεκτικά τις υπογραμμισμένες φράσεις και τις ερωτήσεις που ακολουθούν παρατήρησε την εικόνα του αϊ βασίλη και συμπλήρωσε τον παρακάτω πίνακα,,,A,,,25.083,418,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_358.pose,videos/0001/glossa_b2_358.mp4
glossa_b2_359,train,πως είναι τα ρούχα του  ;,,,A,,,25.25,113,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_359.pose,videos/0001/glossa_b2_359.mp4
glossa_b2_360,train,ποιά είναι τα χαρακτηριστικά του προσώπου του  ;,,,A,,,25.167,140,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_360.pose,videos/0001/glossa_b2_360.mp4
glossa_b2_361,train,τι έκφραση έχει  ;,,,A,,,25.25,108,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_361.pose,videos/0001/glossa_b2_361.mp4
glossa_b2_362,train,χαρακτηριστικά προσώπου,,,A,,,50.417,125,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_362.pose,videos/0001/glossa_b2_362.mp4
glossa_b2_363,train,ρούχα,,,A,,,25.417,61,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_363.pose,videos/0001/glossa_b2_363.mp4
glossa_b2_364,train,έκφραση προσώπου,,,A,,,25.25,107,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_364.pose,videos/0001/glossa_b2_364.mp4
glossa_b2_365,train,για να περιγράψεις τον εαυτό σου και αλλά πρόσωπα πήγαινε στο τετράδιο εργασιών στις σελίδες 73 και 74 και κάνε τις ασκήσεις 2 και 3 έπειτα κάνε τις ασκήσεις 4 και 5 στη σελίδα 75,,,A,,,25,720,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_365.pose,videos/0001/glossa_b2_365.mp4
glossa_b2_366,train,η γαληνή αγόρασε στους φίλους της από ένα βιβλίο ως χριστουγεννιάτικο δώρο διάβασε και εσύ ένα παραμύθι από το βιβλίο που χάρισε στη χαρά,,,A,,,25.083,455,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_366.pose,videos/0001/glossa_b2_366.mp4
glossa_b2_367,train,το αστέρι των χριστουγέννων,,,A,,,25.167,173,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_367.pose,videos/0001/glossa_b2_367.mp4
glossa_b2_368,train,μια φορά κι έναν καιρό ζούσε στον ουρανό ένα αστεράκι βαριόταν όμως να κάνει κάθε βραδύ τα ιδιά και τα ιδιά,,,A,,,25.083,354,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_368.pose,videos/0001/glossa_b2_368.mp4
glossa_b2_369,train,μια μέρα λοιπόν που ο ήλιος έλαμπε και κανένας δεν μπορούσε να το δει το αστεράκι το έσκασε από το σπίτι του,,,A,,,25.083,299,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_369.pose,videos/0001/glossa_b2_369.mp4
glossa_b2_370,train,στριφογύρισε στριφογύρισε και κάποτε έφτασε πάνω από τη γη,,,A,,,25.083,227,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_370.pose,videos/0001/glossa_b2_370.mp4
glossa_b2_371,train,αυτό που δεν ήξερε το αστεράκι ήταν ότι τώρα το έβλεπαν κι οι άνθρωποι από τη γη,,,A,,,25.083,245,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_371.pose,videos/0001/glossa_b2_371.mp4
glossa_b2_372,train,ανακαλύψαμε είπαν ένα νέο αστέρι και του έδωσαν κι ένα όνομα το ονόμασαν βιγαδεζη,,,A,,,25.083,338,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_372.pose,videos/0001/glossa_b2_372.mp4
glossa_b2_373,train,το αστεράκι όμως γρηγορά βαρέθηκε να βλέπει μόνο δέντρα τα οργωμένα χωράφια τα πλοία και τους ελέφαντες στην ινδία,,,A,,,25.083,398,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_373.pose,videos/0001/glossa_b2_373.mp4
glossa_b2_374,train,πλησίασε λοιπόν λίγο περισσότερο,,,A,,,25.167,148,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_374.pose,videos/0001/glossa_b2_374.mp4
glossa_b2_375,train,τώρα έβλεπε και τους ανθρώπους οι άνθρωποι γεμάτοι θαυμασμό έβλεπαν αυτό το υπέρλαμπρο άστρο,,,A,,,25.083,274,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_375.pose,videos/0001/glossa_b2_375.mp4
glossa_b2_376,train,δεν μπορεί έλεγαν κάτι θα συμβεί στον κόσμο κάτι πολύ καλό αλλιώς γιατί να φανεί αυτό το αστέρι,,,A,,,25.083,369,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_376.pose,videos/0001/glossa_b2_376.mp4
glossa_b2_377,train,στο αστέρι αρέσαν πολύ οι παράξενοι άνθρωποι παρατηρούσε λοιπόν εδώ και λίγες μέρες τρεις ανθρώπους που περπατούσαν στην έρημο,,,A,,,25.083,412,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_377.pose,videos/0001/glossa_b2_377.mp4
glossa_b2_378,train,περπατούσαν και περπατούσαν κάτι κρατούσαν στα χεριά τους και προχωρούσαν κοιτάζοντας κάπου κάπου τον ουρανό,,,A,,,25.083,367,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_378.pose,videos/0001/glossa_b2_378.mp4
glossa_b2_379,train,μια νύχτα το αστεράκι είδε άλλους δύο παράξενους ανθρώπους έναν άντρα και μια γυναικά κι ένα γαϊδουράκι φαινόντουσαν κουρασμένοι και πήγαιναν πολύ αργά,,,A,,,50.083,504,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_379.pose,videos/0001/glossa_b2_379.mp4
glossa_b2_380,train,το αστεράκι πλησίασε λίγο περισσότερο η λάμψη του μεγάλωσε το αστεράκι είδε τη γυναικά να κατεβαίνει από το γαϊδουράκι,,,A,,,25.083,355,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_380.pose,videos/0001/glossa_b2_380.mp4
glossa_b2_381,train,κρατούσε την κοιλιά της που ήταν μεγάλη και στρογγυλή άραγε αυτή η γυναικά θα γεννούσε εκεί στην ερημιά μονή της  ; το αστεράκι ανήσυχο πλησίασε ακόμη περισσότερο,,,A,,,25.083,406,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_381.pose,videos/0001/glossa_b2_381.mp4
glossa_b2_382,train,η γυναικά μπήκε σε μια σπηλιά της ερήμου ο άντρας στάθηκε απέξω,,,A,,,25.083,285,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_382.pose,videos/0001/glossa_b2_382.mp4
glossa_b2_383,train,είδε μέσα στη σπηλιά τους τρεις γέροντες γονατιστούς μπροστά σε μια φάτνη να προσφέρουν στο μωράκι σμύρνα χρυσό και λιβάνι,,,A,,,50.083,509,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_383.pose,videos/0001/glossa_b2_383.mp4
glossa_b2_384,train,ένα φως ξεχυνόταν γύρω από τη φάτνη και φώτιζε το ήρεμο πρόσωπο της μητέρας του μωρό,,,A,,,25.083,291,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_384.pose,videos/0001/glossa_b2_384.mp4
glossa_b2_385,train,έπειτα έσβησε σαν κεράκι και χάθηκε από τον ουρανό,,,A,,,50.25,213,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_385.pose,videos/0001/glossa_b2_385.mp4
glossa_b2_386,train,ευγενία φακίνου το αστέρι των χριστουγέννων εκδ κέδρος,,,A,,,50.25,216,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_386.pose,videos/0001/glossa_b2_386.mp4
glossa_b2_387,train,πως ονόμασαν οι άνθρωποι το αστεράκι  ;,,,A,,,50.25,203,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_387.pose,videos/0001/glossa_b2_387.mp4
glossa_b2_388,train,ποιούς είδε το αστεράκι να περπατούν στην έρημο  ;,,,A,,,50.25,210,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_388.pose,videos/0001/glossa_b2_388.mp4
glossa_b2_389,train,τι είδε το αστεράκι μέσα στη σπηλιά  ;,,,A,,,25.167,180,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_389.pose,videos/0001/glossa_b2_389.mp4
glossa_b2_390,train,τι συνέβη στο αστεράκι στο τέλος της ιστορίας  ;,,,A,,,50.25,201,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_390.pose,videos/0001/glossa_b2_390.mp4
glossa_b2_391,train,ποιοι νομίζεις ότι ήταν η γυναικά που γέννησε ο άντρας της και το μωρό που γεννήθηκε  ;,,,A,,,25.083,303,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_391.pose,videos/0001/glossa_b2_391.mp4
glossa_b2_392,train,αντίγραψε στο τετράδιο σου την πρόταση με τα έντονα γράμματα και μαθέ να τη γράφεις σωστά,,,A,,,25.083,285,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_392.pose,videos/0001/glossa_b2_392.mp4
glossa_b2_393,train,το παραμύθι που διάβασες αποτελείται από πολλές προτάσεις άλλες μεγάλες και άλλες μικρές θυμήσου κάθε πρόταση αποτελείται από τουλάχιστον δύο μέρη,,,A,,,25.083,427,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_393.pose,videos/0001/glossa_b2_393.mp4
glossa_b2_394,train,το ένα δείχνει ποιός κάνει κάτι προ χριστού ο άντρας και το άλλο δείχνει τι κάνει προ χριστού στάθηκε απέξω,,,A,,,50.083,491,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_394.pose,videos/0001/glossa_b2_394.mp4
glossa_b2_395,train,οι πληροφορίες αυτές είναι απαραίτητες για να καταλάβεις μια πρόταση η ένα κείμενο,,,A,,,25.083,266,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_395.pose,videos/0001/glossa_b2_395.mp4
glossa_b2_396,train,ξαναδιάβασε τις υπογραμμισμένες προτάσεις του κειμένου 3 και συμπλήρωσε τον πίνακα,,,A,,,25.083,261,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_396.pose,videos/0001/glossa_b2_396.mp4
glossa_b2_397,train,ποιός κάνει κάτι  ;,,,A,,,25.167,128,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_397.pose,videos/0001/glossa_b2_397.mp4
glossa_b2_398,train,τι κάνει  ;,,,A,,,25.25,106,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_398.pose,videos/0001/glossa_b2_398.mp4
glossa_b2_399,train,ποιός το ‘σκάσε από το σπίτι του  ;,,,A,,,25.167,152,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_399.pose,videos/0001/glossa_b2_399.mp4
glossa_b2_400,train,ποιός μπήκε σε μια σπηλιά της ερήμου  ;,,,A,,,50.25,189,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_400.pose,videos/0001/glossa_b2_400.mp4
glossa_b2_401,train,ποιός στάθηκε απέξω  ; ο άντρας,,,A,,,50.25,203,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_401.pose,videos/0001/glossa_b2_401.mp4
glossa_b2_402,train,τι έκανε το αστεράκι  ;,,,A,,,25.167,136,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_402.pose,videos/0001/glossa_b2_402.mp4
glossa_b2_403,train,τι έκανε η γυναικά  ;,,,A,,,50.417,125,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_403.pose,videos/0001/glossa_b2_403.mp4
glossa_b2_404,train,τι έκανε ο άντρας  ; στάθηκε απέξω,,,A,,,50.25,190,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_404.pose,videos/0001/glossa_b2_404.mp4
glossa_b2_405,train,πήγαινε στις σελίδες 76 και 77 του τετραδίου εργασιών και κάνε τις ασκήσεις 6 και 7,,,A,,,25.083,346,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_405.pose,videos/0001/glossa_b2_405.mp4
glossa_b2_406,train,σύγκρινε τα παρακάτω ζευγάρια λέξεων και πες σε τι νομίζεις ότι μας χρησιμεύουν τα α αν και ξε,,,A,,,25.083,401,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_406.pose,videos/0001/glossa_b2_406.mp4
glossa_b2_407,train,κακός άκακος,,,A,,,25.083,320,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_407.pose,videos/0001/glossa_b2_407.mp4
glossa_b2_408,train,κολλώ ξεκολλώ,,,A,,,25.083,340,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_408.pose,videos/0001/glossa_b2_408.mp4
glossa_b2_409,train,διψώ ξεδιψώ,,,A,,,25.083,317,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_409.pose,videos/0001/glossa_b2_409.mp4
glossa_b2_410,train,μπερδεύω ξεμπερδεύω,,,A,,,25.083,440,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_410.pose,videos/0001/glossa_b2_410.mp4
glossa_b2_411,train,κινητός ακίνητος,,,A,,,25.083,362,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_411.pose,videos/0001/glossa_b2_411.mp4
glossa_b2_412,train,υπάκουος ανυπάκουος,,,A,,,25.083,457,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_412.pose,videos/0001/glossa_b2_412.mp4
glossa_b2_413,train,γνωστός άγνωστος,,,A,,,25.083,407,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_413.pose,videos/0001/glossa_b2_413.mp4
glossa_b2_414,train,μαθέ να γράφεις σωστά τις παραπάνω λέξεις,,,A,,,50.25,205,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_414.pose,videos/0001/glossa_b2_414.mp4
glossa_b2_415,train,πήγαινε στο τετράδιο εργασιών στη σελίδα 77 και κάνε την άσκηση 8 για να δεις τι γίνεται στην ανάποδη χώρα,,,A,,,25.083,358,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_415.pose,videos/0001/glossa_b2_415.mp4
glossa_b2_416,train,το παρακάτω κείμενο είναι από το βιβλίο που χάρισε η γαληνή στον αρμπεν,,,A,,,25.083,273,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_416.pose,videos/0001/glossa_b2_416.mp4
glossa_b2_417,train,ο δικός μας αϊ βασίλης,,,A,,,25.167,173,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_417.pose,videos/0001/glossa_b2_417.mp4
glossa_b2_418,train,καλή του ωρά του αϊ βασίλη με την κόκκινη φόρμα και την ολόλευκη γούνα δε λέω μα αυτός ματιά μου τι σχέση έχει με το δικό μας τον αϊ βασίλη το σοφό το δάσκαλο  ;,,,A,,,50.083,541,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_418.pose,videos/0001/glossa_b2_418.mp4
glossa_b2_419,train,το λένε και τα κάλαντα βαστάει πένα και χαρτί χαρτί και καλαμάρι και στο ραβδί του ακούμπησε να πει τα αλφαβητάρι,,,A,,,25.083,418,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_419.pose,videos/0001/glossa_b2_419.mp4
glossa_b2_420,train,και βέβαια ήτανε γραμματικός και πολύ σπουδαγμένος ένας από τους τρεις ιεράρχες,,,A,,,25.083,349,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_420.pose,videos/0001/glossa_b2_420.mp4
glossa_b2_421,train,τα έλεγα όλα αυτά με λογία απλά στην εγγονή μου όταν ξαφνικά μπήκε ο πάππους και είπε από το πολύ νέφος δε φαίνεται η αθήνα,,,A,,,25.083,433,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_421.pose,videos/0001/glossa_b2_421.mp4
glossa_b2_422,train,κι η εγγονή μου που περιμένει τα δώρα της από τον καλό μας γραμματικό και δάσκαλο ρώτησε με αγωνία γιαγιάκα μου λες να μην τη βρει την αθήνα ο αϊ βασίλης με τόσο πολύ νέφος  ;,,,A,,,50.083,582,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_422.pose,videos/0001/glossa_b2_422.mp4
glossa_b2_423,train,αγγελική βαρελά περιοδικό συνεργασία τεύχος 22 1994 95,,,A,,,25.083,320,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_423.pose,videos/0001/glossa_b2_423.mp4
glossa_b2_424,train,υπογράμμισε στο κείμενο τις λέξεις με τις οποίες περιγράφει η συγγραφέας το δικό μας αϊ βασίλη,,,A,,,25.083,393,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_424.pose,videos/0001/glossa_b2_424.mp4
glossa_b2_425,train,ξέρεις ποιοι είναι οι τρεις ιεράρχες  ;,,,A,,,25.167,172,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_425.pose,videos/0001/glossa_b2_425.mp4
glossa_b2_426,train,ποτέ γιορτάζουν και οι τρεις μαζί  ;,,,A,,,25.167,175,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_426.pose,videos/0001/glossa_b2_426.mp4
glossa_b2_427,train,γιατί φοβάται το κοριτσάκι ότι δε θα βρει ο αϊ βασίλης την αθήνα  ;,,,A,,,25.083,258,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_427.pose,videos/0001/glossa_b2_427.mp4
glossa_b2_428,train,συζητήστε στην τάξη για το νέφος στις μεγάλες πόλεις τι είναι πως δημιουργείται και τι μπορούμε να κάνουμε για να το αντιμετωπίσουμε,,,A,,,25.083,464,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_428.pose,videos/0001/glossa_b2_428.mp4
glossa_b2_429,train,έλα τώρα να συμπληρώσουμε τον παρακάτω πίνακα παρατήρησε που μπαίνει ο τόνος,,,A,,,25.083,312,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_429.pose,videos/0001/glossa_b2_429.mp4
glossa_b2_430,train,τα παιδιά έγραψαν στο σχολείο χριστουγεννιάτικες κάρτες χρειάστηκε όμως να χωρίσουν κάποιές λέξεις στο τέλος της σειράς,,,A,,,25.083,407,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_430.pose,videos/0001/glossa_b2_430.mp4
glossa_b2_431,train,παρατήρησε πως χώρισαν ο λουκάς και η γαληνή τις λέξεις και απάντησε στις παρακάτω ερωτήσεις γράψε τις απαντήσεις στο τετράδιο σου,,,A,,,50.083,539,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_431.pose,videos/0001/glossa_b2_431.mp4
glossa_b2_432,train,πως χωρίζονται δύο όμοια σύμφωνα  ;,,,A,,,25.167,179,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_432.pose,videos/0001/glossa_b2_432.mp4
glossa_b2_433,train,πως χωρίζονται τα δίψηφα σύμφωνα  ;,,,A,,,25.167,176,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_433.pose,videos/0001/glossa_b2_433.mp4
glossa_b2_434,train,πως χωρίζονται τα δίψηφα φωνήεντα  ;,,,A,,,50.25,216,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_434.pose,videos/0001/glossa_b2_434.mp4
glossa_b2_435,train,πως χωρίζεται ένα σύμφωνο που βρίσκεται αναμεσά σε δύο φωνήεντα  ;,,,A,,,25.083,228,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_435.pose,videos/0001/glossa_b2_435.mp4
glossa_b2_436,train,πήγαινε στο τετράδιο εργασιών στις σελίδες 78 και 79 και κάνε τις ασκήσεις 9 10 και 11,,,A,,,25.083,381,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_436.pose,videos/0001/glossa_b2_436.mp4
glossa_b2_437,train,στην ενότητα αυτή θα μάθεις να γράφεις σύντομα κείμενα που εξηγούν μια εικόνα ένα σκίτσο μια φωτογραφία ένα αντικείμενο έναν πίνακα ζωγραφικής,,,A,,,25.083,461,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_437.pose,videos/0001/glossa_b2_437.mp4
glossa_b2_438,train,να κλίνεις τα θηλυκά ουσιαστικά σε η να ξεχωρίζεις το αόριστο άρθρο να αναγνωρίζεις λέξεις που δηλώνουν έναν ήχο,,,A,,,50.083,519,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_438.pose,videos/0001/glossa_b2_438.mp4
glossa_b2_439,train,παρατήρησε τις εικόνες διάβασε τις φράσεις και πες,,,A,,,25.083,243,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_439.pose,videos/0001/glossa_b2_439.mp4
glossa_b2_440,train,τι γράφουν οι μικρές καρτέλες  ;,,,A,,,25.167,171,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_440.pose,videos/0001/glossa_b2_440.mp4
glossa_b2_441,train,σε τι χρησιμεύουν  ;,,,A,,,50.417,126,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_441.pose,videos/0001/glossa_b2_441.mp4
glossa_b2_442,train,στο λαογραφικό μουσείο οι τέσσερις φίλοι είδαν αυτόν τον χώρο η δασκάλα τους τους διάβασε μια καρτέλα που εξηγούσε τι είναι,,,A,,,25.083,487,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_442.pose,videos/0001/glossa_b2_442.mp4
glossa_b2_443,train,πατητήρι ο χώρος του πατητηριού είναι και αποθήκη άλλοτε και υπνοδωμάτιο,,,A,,,25.083,313,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_443.pose,videos/0001/glossa_b2_443.mp4
glossa_b2_444,train,εδώ φυλάσσονται εργαλεία σκευή και τρόφιμα εδώ κοιμούνται όμως και τα παιδιά σε ένα ξύλινο πατάρι το ταβλωτό,,,A,,,50.083,611,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_444.pose,videos/0001/glossa_b2_444.mp4
glossa_b2_445,train,το δωμάτιο χρησιμοποιείται πολύ κατά τον τρύγο τότε καθαρίζουν τα βαρέλια και ασβεστώνουν το πατητήρι και το δοχείο οπού θα πέσει ο χυμός των σταφυλιών ο μούστος,,,A,,,50.083,656,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_445.pose,videos/0001/glossa_b2_445.mp4
glossa_b2_446,train,το πάτημα αναλαμβάνει ο πατητής οι κινήσεις του είναι σαν να χορεύει από τον πρώτο μούστο φτιάχνονται γλυκίσματα μουσταλευριά και πετιμέζι,,,A,,,25,757,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_446.pose,videos/0001/glossa_b2_446.mp4
glossa_b2_447,train,έχεις επισκεφτεί ποτέ κάποιό λαογραφικό μουσείο  ;,,,A,,,50.25,192,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_447.pose,videos/0001/glossa_b2_447.mp4
glossa_b2_448,train,τι υπάρχει σε ένα λαογραφικό μουσείο  ; γιατί  ;,,,A,,,50.25,209,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_448.pose,videos/0001/glossa_b2_448.mp4
glossa_b2_449,train,έχεις επισκεφτεί κάποιό άλλο μουσείο  ;,,,A,,,25.167,153,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_449.pose,videos/0001/glossa_b2_449.mp4
glossa_b2_450,train,με τι είναι χτισμένο το πατητήρι  ;,,,A,,,50.25,196,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_450.pose,videos/0001/glossa_b2_450.mp4
glossa_b2_451,train,τι χρώμα έχει  ;,,,A,,,25.25,105,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_451.pose,videos/0001/glossa_b2_451.mp4
glossa_b2_452,train,τι έχει μέσα  ;,,,A,,,50.417,121,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_452.pose,videos/0001/glossa_b2_452.mp4
glossa_b2_453,train,τι κάνουν μέσα στο πατητήρι  ;,,,A,,,25.167,147,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_453.pose,videos/0001/glossa_b2_453.mp4
glossa_b2_454,train,ψάξε στο λεξικό τις λέξεις πατητήρι πορσελάνη μούστος και πετιμέζι,,,A,,,25,724,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_454.pose,videos/0001/glossa_b2_454.mp4
glossa_b2_455,train,μαθέ να γράφεις σωστά την πρόταση με τα έντονα γράμματα,,,B,,,25.083,242,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_455.pose,videos/0001/glossa_b2_455.mp4
glossa_b2_456,train,για να περιγράψεις έναν χώρο μπορείς να πεις για το σχήμα του το μέγεθος του το χρώμα του και για το τι υπάρχει μέσα σε αυτόν ξεκινώντας από τη μια πλευρά του και φτάνοντας έως την άλλη,,,A,,,25.083,455,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_456.pose,videos/0001/glossa_b2_456.mp4
glossa_b2_457,train,στο λαογραφικό μουσείο τα παιδιά είδαν πολλά αντικείμενα ενώ τα έβλεπαν η δασκάλα τους εξηγούσε,,,A,,,25.083,401,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_457.pose,videos/0001/glossa_b2_457.mp4
glossa_b2_458,train,αυτό είναι μια φιγούρα του καραγκιόζη η όπως το λεμέ του θέατρου σκιών,,,A,,,25.083,293,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_458.pose,videos/0001/glossa_b2_458.mp4
glossa_b2_459,train,η φιγούρα ονομάζεται ο κολοκοτρώνης έφιππος δηλαδή πάνω σε άλογο,,,A,,,25.083,289,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_459.pose,videos/0001/glossa_b2_459.mp4
glossa_b2_460,train,αυτό είναι ένα καντήλι ασημένιο από την κωνσταντινούπολη φτιάχτηκε στα τέλη του 18ου αιώνα,,,A,,,25.083,384,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_460.pose,videos/0001/glossa_b2_460.mp4
glossa_b2_461,train,οι σύντομες φράσεις που δίνουν πληροφορίες για αυτό που βλέπουμε λέγονται λεζάντες,,,A,,,25.083,381,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_461.pose,videos/0001/glossa_b2_461.mp4
glossa_b2_462,train,στις σελίδες 7 8 και 9 του τετραδίου εργασιών στις ασκήσεις 1 2 3 και 4 μπορείς να γράψεις λεζάντες,,,A,,,25.083,468,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_462.pose,videos/0001/glossa_b2_462.mp4
glossa_b2_463,train,η χαρά γράφτηκε συνδρομήτρια στο λαλουσακι την εφημεριδούλα του μουσείου ελληνικής λαϊκής τέχνης εκεί διάβασε για τις νεροσφυρίχτρες,,,A,,,50.083,709,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_463.pose,videos/0001/glossa_b2_463.mp4
glossa_b2_464,train,η νεροσφυρίχτρα,,,A,,,25.167,131,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_464.pose,videos/0001/glossa_b2_464.mp4
glossa_b2_465,train,ένα από τα πιο αγαπημένα παιχνίδια των παιδιών στα παλιότερα χρόνια ήταν η νεροσφυρίχτρα,,,A,,,25.083,297,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_465.pose,videos/0001/glossa_b2_465.mp4
glossa_b2_466,train,όταν η νεροσφυρίχτρα είναι άδεια και κάποιός φυσήξει από το σωληνάκι ακούγεται ένα συνεχές σφύριγμα,,,A,,,25.083,305,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_466.pose,videos/0001/glossa_b2_466.mp4
glossa_b2_467,train,εφημερίδα το λαλουσακι του μουσείου ελληνικής λαϊκής τέχνης τ 170 μάιος 2004,,,A,,,50.083,544,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_467.pose,videos/0001/glossa_b2_467.mp4
glossa_b2_468,train,ποιές λεμέ αντίθετες και ποιές συνώνυμες λέξεις σχηματίζεις επίθετα που δηλώνουν περισσότερο από να κλίνεις τα αρσενικά ουσιαστικά σε ας,,,A,,,50.083,572,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_468.pose,videos/0001/glossa_b2_468.mp4
glossa_b2_469,train,μπορείς να υπογραμμίσεις με κόκκινο τις φράσεις που περιγράφουν το σχήμα της νεροσφυρίχτρα,,,A,,,25.083,444,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_469.pose,videos/0001/glossa_b2_469.mp4
glossa_b2_470,train,όταν περιγράφουμε ένα αντικείμενο δεν ξεχνούμε να πούμε τι είναι σε τι χρησιμεύει το σχήμα του το χρώμα του το μέγεθος του το υλικό από το οποίο είναι φτιαγμένο τα σχέδια που έχει,,,A,,,50.083,594,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_470.pose,videos/0001/glossa_b2_470.mp4
glossa_b2_471,train,για να περιγράψεις και εσύ αντικείμενα κάνε τις ασκήσεις 5 και 6 στη σελίδα 9 του τετραδίου εργασιών,,,A,,,25.083,386,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_471.pose,videos/0001/glossa_b2_471.mp4
glossa_b2_472,train,για να γίνεις μικρός λαογράφος γράψε σε μια λευκή σελίδα έθιμα που γνωρίζεις λαϊκά παραμυθία παραδόσεις η αινίγματα που άκουσες παιχνίδια που έπαιζαν οι μεγαλύτεροι,,,A,,,25,747,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_472.pose,videos/0001/glossa_b2_472.mp4
glossa_b2_473,train,συγκεντρώστε όλες τις σελίδες και φτιάξτε ένα βιβλίο η αν θέλετε στείλτε οτιδήποτε γράψατε στο λαλουσακι για να το δημοσιεύσει,,,A,,,25.083,480,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_473.pose,videos/0001/glossa_b2_473.mp4
glossa_b2_474,train,βάγια στο λαλουσακι γραφεί ότι η νεροσφυρίχτρα γουργουρίζει και η κοιλιά μας λεμέ ότι γουργουρίζει,,,A,,,25.083,391,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_474.pose,videos/0001/glossa_b2_474.mp4
glossa_b2_475,train,υπάρχουν και άλλες πολλές λέξεις που δηλώνουν έναν ήχο,,,A,,,25.083,241,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_475.pose,videos/0001/glossa_b2_475.mp4
glossa_b2_476,train,τέτοιες λέξεις θα βρεις στο τετράδιο εργασιών στη σελίδα 10 στις ασκήσεις 7 και 8,,,A,,,25.083,306,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_476.pose,videos/0001/glossa_b2_476.mp4
glossa_b2_477,train,τι θα λέγατε να κάνετε μια λαογραφική έκθεση στο σχολείο σας  ;,,,A,,,25.083,285,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_477.pose,videos/0001/glossa_b2_477.mp4
glossa_b2_478,train,θα μπορούσατε μάλιστα να οργανώσετε μια εκδήλωση για τα εγκαίνια της έκθεσης σας και να καλέσετε γονείς δάσκαλους και άλλους μαθητές,,,A,,,25.083,425,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_478.pose,videos/0001/glossa_b2_478.mp4
glossa_b2_479,train,πως θα τους καλέσετε  ; πως θα αναγγείλετε το γεγονός  ; πως θα θυμάστε ποιός σας δάνεισε τα πράγματα  ;,,,A,,,25.083,387,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_479.pose,videos/0001/glossa_b2_479.mp4
glossa_b2_480,train,βάγια έχω μια απορία γιατί άλλοτε λεμέ μια έκθεση και άλλοτε η έκθεση  ; σε τι διαφέρουν τα άρθρα ο η το από τα ένας μια ένα  ;,,,A,,,25,776,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_480.pose,videos/0001/glossa_b2_480.mp4
glossa_b2_481,train,τα ένας μια ένα είναι άρθρα που χρησιμοποιούμε για ένα πρόσωπο ζώο η πράγμα το οποίο δεν είναι συγκεκριμένο για αυτό τα λεμέ αόριστα άρθρα,,,A,,,50.083,556,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_481.pose,videos/0001/glossa_b2_481.mp4
glossa_b2_482,train,για σκέψου θα μπορούσες ποτέ να πεις ένα σπίτι μου για να μιλήσεις για το σπίτι σου  ;,,,A,,,25.083,373,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_482.pose,videos/0001/glossa_b2_482.mp4
glossa_b2_483,train,όμως πρόσεχε το αόριστο άρθρο έχει μόνο ενικό αριθμό όταν θέλεις να μιλήσεις για πολλά αόριστα πρόσωπα ζώα η πράγματα δε βάζεις κανένα άρθρο,,,A,,,50.083,521,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_483.pose,videos/0001/glossa_b2_483.mp4
glossa_b2_484,train,συμπλήρωσε τα κενά με το αόριστο άρθρο και θα μάθεις τι είδε η γαληνή στο λαογραφικό μουσείο μην ξεχάσεις να βάλεις κεφάλαιο γράμμα οπού χρειάζεται,,,A,,,25,781,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_484.pose,videos/0001/glossa_b2_484.mp4
glossa_b2_485,train,ο αρμπεν διαβάζει σε μια προθήκη κάλτσες γυναικείες βαμβακερές πυργί χίου τέλη 19ου αιώνα λέει στη χαρά που ήταν πίσω του,,,A,,,50.083,621,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_485.pose,videos/0001/glossa_b2_485.mp4
glossa_b2_486,train,κοιτά αυτές τις κάλτσες έχουν σχεδόν όλα τα χρώματα και τα σχήματα,,,A,,,25.083,234,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_486.pose,videos/0001/glossa_b2_486.mp4
glossa_b2_487,train,έχουν από πάνω προς τα κάτω κόκκινα τρίγωνα μαύρους μαιάνδρους και πράσινους κύκλους μέσα σε πορτοκαλί ρόμβους,,,A,,,50.083,494,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_487.pose,videos/0001/glossa_b2_487.mp4
glossa_b2_488,train,αλλού υπάρχουν μπλε αστέρια πάνω σε θαλασσί και άσπρα τετράγωνα κίτρινα φύλλα και από πίσω το μοβ,,,A,,,25.083,436,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_488.pose,videos/0001/glossa_b2_488.mp4
glossa_b2_489,train,εδώ και εκεί είναι πλεγμένα καφέ λουλούδια πάνω στο ροζ και κάτω κάτω στις φτέρνες και στα δάχτυλα υπάρχουν ρίγες θαλασσί κόκκινες γκρι πορτοκαλί πράσινες και καφέ,,,A,,,50.083,535,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_489.pose,videos/0001/glossa_b2_489.mp4
glossa_b2_490,train,χώρισε τα χρώματα του κειμένου σε εκείνα που κλίνονται και σε εκείνα που δεν κλίνονται και γράψε τα από κάτω,,,A,,,25.083,364,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_490.pose,videos/0001/glossa_b2_490.mp4
glossa_b2_491,train,μαθέ να τα γράφεις σωστά,,,A,,,25.167,159,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_491.pose,videos/0001/glossa_b2_491.mp4
glossa_b2_492,train,μπορείς τώρα να γράψεις τα σχήματα που αναφέρει ο αρμπεν  ;,,,A,,,25.083,223,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_492.pose,videos/0001/glossa_b2_492.mp4
glossa_b2_493,train,οι υπογραμμισμένες λέξεις του κειμένου σε βοηθούν να πεις που βρίσκεται κάτι μπορείς να τις αντιγράψεις εδώ  ;,,,A,,,25.083,383,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_493.pose,videos/0001/glossa_b2_493.mp4
glossa_b2_494,train,οι λέξεις αυτές λέγονται τοπικά επιρρήματα ξέρεις άλλες τέτοιες λέξεις που δείχνουν που βρίσκεται κάτι  ;,,,A,,,50.083,496,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_494.pose,videos/0001/glossa_b2_494.mp4
glossa_b2_495,train,σχήματα χρώματα και λέξεις που δηλώνουν τον τόπο οπού βρίσκεται κάτι θα βρεις στη σελίδα 11 του τετραδίου εργασιών στις ασκήσεις 9 και 10,,,A,,,50.083,497,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_495.pose,videos/0001/glossa_b2_495.mp4
glossa_b2_496,train,διάβασε το παρακάτω ποίημα,,,A,,,25.167,142,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_496.pose,videos/0001/glossa_b2_496.mp4
glossa_b2_497,train,ήλιος,,,A,,,25.25,96,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_497.pose,videos/0001/glossa_b2_497.mp4
glossa_b2_498,train,βγήκες ήλιε κι έλαμψες κι έλαμψε η πλάση ουρανοί και θάλασσες και βουνά και δάση,,,A,,,25.083,404,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_498.pose,videos/0001/glossa_b2_498.mp4
glossa_b2_499,train,ήλιος το καθάριο φως λάμπει στην καρδιά μου και η λύπη και το ψέμα φεύγουνε μακριά μου,,,A,,,25.083,350,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_499.pose,videos/0001/glossa_b2_499.mp4
glossa_b2_501,train,μπορείς να συμπληρώσεις τον πίνακα με τις λέξεις που λείπουν  ;,,,A,,,50.25,195,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_501.pose,videos/0001/glossa_b2_501.mp4
glossa_b2_502,train,κάνε τώρα τις ασκήσεις 11 και 12 στις σελίδες 11 και 12 του τετραδίου εργασιών,,,A,,,25.083,313,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_502.pose,videos/0001/glossa_b2_502.mp4
glossa_b2_503,train,στην ενότητα αυτή θα μάθεις να διαβάζεις και να καταλαβαίνεις προσκλήσεις και ευχετήριες κάρτες να γράφεις και εσύ προσκλήσεις και ευχετήριες κάρτες,,,A,,,25.083,438,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_503.pose,videos/0001/glossa_b2_503.mp4
glossa_b2_504,train,τι είναι τα αριθμητικά να γράφεις και να λες σωστά την ημερομηνία και την ώρα τις λέξεις που δηλώνουν συγγενικά πρόσωπα,,,A,,,25.083,453,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_504.pose,videos/0001/glossa_b2_504.mp4
glossa_b2_505,train,παρατήρησε τις εικόνες διάβασε τι γράφουν και πες,,,A,,,50.25,206,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_505.pose,videos/0001/glossa_b2_505.mp4
glossa_b2_506,train,μπορείς να φανταστείς τι είναι  ;,,,A,,,25.167,174,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_506.pose,videos/0001/glossa_b2_506.mp4
glossa_b2_507,train,πως το κατάλαβες  ;,,,A,,,25.25,112,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_507.pose,videos/0001/glossa_b2_507.mp4
glossa_b2_508,train,μοιάζουν κάποιές από αυτές τις κάρτες μεταξύ τους  ; ένωσε τες,,,A,,,50.25,205,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_508.pose,videos/0001/glossa_b2_508.mp4
glossa_b2_509,train,ποιές λέξεις σε βοήθησαν να το καταλάβεις  ;,,,A,,,25.167,157,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_509.pose,videos/0001/glossa_b2_509.mp4
glossa_b2_510,train,έχεις λάβει ποτέ τέτοιες κάρτες  ;,,,A,,,25.167,152,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_510.pose,videos/0001/glossa_b2_510.mp4
glossa_b2_511,train,έχεις στείλει ποτέ τέτοιες κάρτες  ;,,,A,,,25.167,147,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_511.pose,videos/0001/glossa_b2_511.mp4
glossa_b2_512,train,ορισμένες από αυτές τις κάρτες είναι παλιές τις έστελναν οι παππούδες μας και οι προπαππούδες μας μπορείς να βρεις ποιές  ;,,,A,,,25.083,396,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_512.pose,videos/0001/glossa_b2_512.mp4
glossa_b2_513,train,τις λέξεις αυτές τις λεμέ επίθετα,,,A,,,25.167,172,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_513.pose,videos/0001/glossa_b2_513.mp4
glossa_b2_514,train,τα γενέθλια της χαράς,,,A,,,25.167,133,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_514.pose,videos/0001/glossa_b2_514.mp4
glossa_b2_515,train,το τηλέφωνο χτύπησε πέντε φορές η μαμά της μαρίας σήκωσε το ακουστικό,,,A,,,25.083,274,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_515.pose,videos/0001/glossa_b2_515.mp4
glossa_b2_516,train,λέγετε είπε με δυνατή φωνή,,,A,,,25.167,130,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_516.pose,videos/0001/glossa_b2_516.mp4
glossa_b2_517,train,γειά σας είμαι η χαρά θέλω να καλέσω τη μαρία στα γενέθλια μου είπε η χαρά με δισταγμό δεν ήρθε στο σχολείο και δεν,,,A,,,25.083,405,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_517.pose,videos/0001/glossa_b2_517.mp4
glossa_b2_518,train,η χαρά σταμάτησε για λίγο πηρέ μια βαθιά ανάσα και συνέχισε εεε θέλω να την καλέσω στα γενέθλια μου στο σπίτι μου στην οδό αγγελάκη 13,,,A,,,50.083,505,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_518.pose,videos/0001/glossa_b2_518.mp4
glossa_b2_519,train,η χαρά δε θυμόταν τι έπρεπε να πει ντράπηκε και έκλεισε βιαστικά το τηλέφωνο μόλις το έκλεισε της ήρθε μια ιδέα,,,A,,,25.083,298,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_519.pose,videos/0001/glossa_b2_519.mp4
glossa_b2_520,train,τι έπεσε από τη σακά της χαράς  ;,,,A,,,25.167,162,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_520.pose,videos/0001/glossa_b2_520.mp4
glossa_b2_521,train,ποιό από αυτά της χρειάζεται για να θυμηθεί τι πρέπει να πει στη μαμά της μαρίας  ; πως το κατάλαβες  ;,,,A,,,25.083,333,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_521.pose,videos/0001/glossa_b2_521.mp4
glossa_b2_522,train,ποτέ είναι το πάρτι γενέθλιων της χαράς  ; τι ώρα  ;,,,A,,,25.083,226,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_522.pose,videos/0001/glossa_b2_522.mp4
glossa_b2_523,train,που καλεί τους φίλους της  ;,,,A,,,25.167,173,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_523.pose,videos/0001/glossa_b2_523.mp4
glossa_b2_524,train,τι πρέπει να κάνει τώρα η χαρά για να καλέσει τη μαρία στα γενέθλια της  ;,,,A,,,25.083,259,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_524.pose,videos/0001/glossa_b2_524.mp4
glossa_b2_525,train,εσύ αν ήθελες να καλέσεις παιδιά στο σπίτι σου τι θα έκανες  ;,,,A,,,25.083,237,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_525.pose,videos/0001/glossa_b2_525.mp4
glossa_b2_526,train,στην τάξη της χαράς όλοι κάνουν συλλογές ο αρμπεν μαζεύει ημερολόγια ο λουκάς γραμματόσημα και η γαληνή  ; διάβασε προσεκτικά και απάντησε στις ερωτήσεις,,,A,,,50.083,614,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_526.pose,videos/0001/glossa_b2_526.mp4
glossa_b2_527,train,ελατέ όλοι στα γιορτή βιβλίου στο πνευματικό κέντρο του δήμου θεσσαλονίκης στις 8 μαΐου,,,A,,,25.083,337,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_527.pose,videos/0001/glossa_b2_527.mp4
glossa_b2_528,train,η γιορτή θα ξεκινήσει στις 1700 με βιβλιοπαρουσιάσεις και άλλες εκδηλώσεις,,,A,,,25.083,256,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_528.pose,videos/0001/glossa_b2_528.mp4
glossa_b2_529,train,θα είναι μεγάλη χαρά για μας να έρθετε στο γάμο μας που θα γινει την κυριακή 25 απρίλιου και ώρα 1900 στον ιερό ναό του αγ βασιλείου στην τρίπολη,,,A,,,25.083,422,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_529.pose,videos/0001/glossa_b2_529.mp4
glossa_b2_530,train,νίκος αρχοντόπουλος γεωργία κουνελάκη,,,A,,,50.083,630,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_530.pose,videos/0001/glossa_b2_530.mp4
glossa_b2_531,train,σας καλούμε στην αποκριάτικη γιορτή του 3ου δημοτικού σχολείου βόλου που θα γινει την παρασκευή 24 φεβρουάριου στις 1100 π μετρό στην αίθουσα τελετών του σχολείου μας,,,A,,,50.083,510,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_531.pose,videos/0001/glossa_b2_531.mp4
glossa_b2_532,train,οι μαθητές του3ου δημοτικού σχολείου βόλου,,,A,,,50.25,204,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_532.pose,videos/0001/glossa_b2_532.mp4
glossa_b2_533,train,αντίγραψε την πρόσκληση για την αποκριάτικη γιορτή στο τετράδιο σου και μαθέ να τη γράφεις σωστά,,,A,,,25.083,299,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_533.pose,videos/0001/glossa_b2_533.mp4
glossa_b2_534,train,τι είναι αυτά που μαζεύει η γαλήνη  ;,,,A,,,25.167,183,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_534.pose,videos/0001/glossa_b2_534.mp4
glossa_b2_535,train,ποιός έγραψε την κάθε πρόσκληση  ;,,,A,,,50.25,201,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_535.pose,videos/0001/glossa_b2_535.mp4
glossa_b2_536,train,ποιές πληροφορίες υπάρχουν σε όλες τις προσκλήσεις  ;,,,A,,,25.083,228,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_536.pose,videos/0001/glossa_b2_536.mp4
glossa_b2_537,train,θέλετε να παίξουμε ένα παιχνίδι στην τάξη  ;,,,A,,,25.167,162,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_537.pose,videos/0001/glossa_b2_537.mp4
glossa_b2_538,train,οποίο παιδί θέλει μπορεί να κάνει ότι τηλεφωνεί σε κάποιό συμμαθητή του για να τον καλέσει στα γενέθλια του,,,A,,,25.083,335,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_538.pose,videos/0001/glossa_b2_538.mp4
glossa_b2_539,train,μπορείτε να ηχογραφήσετε αυτές τις τηλεφωνικές συνομιλίες και στη συνέχεια να τις ακούσετε προσεκτικά και να πείτε αν ξεχάσατε να δώσετε κάποιές χρήσιμες πληροφορίες,,,A,,,25.083,436,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_539.pose,videos/0001/glossa_b2_539.mp4
glossa_b2_540,train,ξαναδιάβασε προσεκτικά όλες τις προσκλήσεις των σελίδων 58 και 59 έπειτα γράψε ποτέ και που γίνονται τα γενέθλια οι εκδηλώσεις οι γάμοι κτ . λεπτο,,,A,,,50.083,533,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_540.pose,videos/0001/glossa_b2_540.mp4
glossa_b2_541,train,ποτέ  ;,,,A,,,25.417,61,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_541.pose,videos/0001/glossa_b2_541.mp4
glossa_b2_542,train,που  ;,,,A,,,25.333,76,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_542.pose,videos/0001/glossa_b2_542.mp4
glossa_b2_543,train,τελικά όλες οι προσκλήσεις γράφουν ποτέ και που γίνεται κάτι,,,A,,,25.083,290,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_543.pose,videos/0001/glossa_b2_543.mp4
glossa_b2_544,train,για να γράψεις και εσύ προσκλήσεις πήγαινε στη σελίδα 13 του τετραδίου εργασιών στις ασκήσεις 1 και 2 μετά δες την άσκηση 3 στη σελίδα 14,,,A,,,25.083,479,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_544.pose,videos/0001/glossa_b2_544.mp4
glossa_b2_545,train,η τάξη σας αποφάσισε να οργανώσει μια έκθεση ζωγραφικής,,,A,,,25.083,220,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_545.pose,videos/0001/glossa_b2_545.mp4
glossa_b2_546,train,χωριστείτε σε ομάδες και φτιάξτε μια πρόσκληση για να καλέσετε παιδιά από αλλά σχολεία η άλλες πόλεις,,,A,,,25.083,372,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_546.pose,videos/0001/glossa_b2_546.mp4
glossa_b2_547,train,μην ξεχάσετε να γράψετε στην πρόσκληση όλες τις αναγκαίες πληροφορίες και να τη στολίσετε με ζωγραφιές,,,A,,,25.083,271,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_547.pose,videos/0001/glossa_b2_547.mp4
glossa_b2_548,train,την επόμενη μέρα ο αρμπεν έφερε στο σχολείο κάποιά από τα ημερολόγια που μαζεύει για να αποφασίσουν όλοι μαζί ποτέ θα ξανάπανε σε μουσείο,,,A,,,25.083,427,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_548.pose,videos/0001/glossa_b2_548.mp4
glossa_b2_549,train,παγκόσμιες ημέρες πη,,,B,,,50.25,201,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_549.pose,videos/0001/glossa_b2_549.mp4
glossa_b2_550,train,21/2 π η παγκόσμια ημέρα μητρικής γλώσσας,,,B,,,50.25,209,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_550.pose,videos/0001/glossa_b2_550.mp4
glossa_b2_551,train,22/3 π η παγκόσμια ημέρα για το νερό,,,B,,,25.083,218,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_551.pose,videos/0001/glossa_b2_551.mp4
glossa_b2_552,train,27/3 π η παγκόσμια ημέρα θέατρου,,,B,,,50.25,204,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_552.pose,videos/0001/glossa_b2_552.mp4
glossa_b2_553,train,2/4 π η παγκόσμια ημέρα του παιδικού βιβλίου,,,B,,,50.25,208,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_553.pose,videos/0001/glossa_b2_553.mp4
glossa_b2_554,train,7/4 π η παγκόσμια ημέρα υγειάς,,,B,,,25.167,178,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_554.pose,videos/0001/glossa_b2_554.mp4
glossa_b2_555,train,18/5 π η παγκόσμια ημέρα των μουσείων,,,B,,,25.083,247,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_555.pose,videos/0001/glossa_b2_555.mp4
glossa_b2_556,train,31/5 παγκόσμια ημέρα κατά του καπνίσματος,,,B,,,25.083,225,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_556.pose,videos/0001/glossa_b2_556.mp4
glossa_b2_557,train,5/6 παγκόσμια ημέρα περιβάλλοντος,,,B,,,50.25,205,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_557.pose,videos/0001/glossa_b2_557.mp4
glossa_b2_558,train,21/6 παγκόσμια ημέρα της μουσικής,,,B,,,25.083,227,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_558.pose,videos/0001/glossa_b2_558.mp4
glossa_b2_559,train,21/9 παγκόσμια ημέρα ειρήνης,,,B,,,50.25,211,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_559.pose,videos/0001/glossa_b2_559.mp4
glossa_b2_560,train,5/10 παγκόσμια ημέρα για τους δάσκαλους,,,B,,,50.25,210,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_560.pose,videos/0001/glossa_b2_560.mp4
glossa_b2_561,train,3/12 παγκόσμια ημέρα για τα άτομα με ειδικές ανάγκες,,,B,,,25.083,244,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_561.pose,videos/0001/glossa_b2_561.mp4
glossa_b2_562,train,10/12 παγκόσμια ημέρα ανθρωπίνων δικαιωμάτων,,,B,,,50.25,212,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_562.pose,videos/0001/glossa_b2_562.mp4
glossa_b2_563,train,11/12 παγκόσμια ημέρα του παιδιού,,,B,,,25.167,186,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_563.pose,videos/0001/glossa_b2_563.mp4
glossa_b2_564,train,18/12 παγκόσμια ημέρα για τους μετανάστες,,,B,,,50.25,213,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_564.pose,videos/0001/glossa_b2_564.mp4
glossa_b2_565,train,στον αρμπεν αρέσει να παίζει με τα ημερολόγια παίξε και εσύ με αυτά στο τετράδιο εργασιών στις ασκήσεις 4 και 5 στις σελίδες 14 και 15,,,A,,,50.083,523,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_565.pose,videos/0001/glossa_b2_565.mp4
glossa_b2_566,train,έτρεξε και κλείδωσε και βιαστικά τράβηξε στο κρεβάτι της όλα της τα δώρα,,,B,,,25.083,224,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_566.pose,videos/0001/glossa_b2_566.mp4
glossa_b2_567,train,όμορφα που ήταν απόψε κι η τούρτα τεράστια ολόασπρη σαν χιονισμένο βουνό γεμάτη σαντιγί και ανανάδες και πάνω να γραφεί,,,B,,,50.083,520,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_567.pose,videos/0001/glossa_b2_567.mp4
glossa_b2_568,train,η χαρά είδε τη συλλογή προσκλήσεων της γαλήνης και τη συλλογή ημερολογίων του αρμπεν και τους κάλεσε στο σπίτι της για να τους δείξει τη δική της συλλογή,,,A,,,25.083,488,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_568.pose,videos/0001/glossa_b2_568.mp4
glossa_b2_569,train,μαθέ να γράφεις σωστά τις ευχές της θείας ελένης,,,A,,,50.25,216,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_569.pose,videos/0001/glossa_b2_569.mp4
glossa_b2_570,train,τι μαζεύει η χαρά  ;,,,A,,,50.417,126,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_570.pose,videos/0001/glossa_b2_570.mp4
glossa_b2_571,train,έλεγαν και ξαναέλεγαν για μια μηχανή που είχαν δει,,,A,,,50.25,215,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_571.pose,videos/0001/glossa_b2_571.mp4
glossa_b2_572,train,ποιός έγραψε την κάθε κάρτα  ; σε ποιόν την έστειλε  ; για ποιό λόγο ήθελε να ευχηθεί  ;,,,A,,,25.083,363,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_572.pose,videos/0001/glossa_b2_572.mp4
glossa_b2_573,train,εσύ έχεις λάβει ποτέ τέτοιες κάρτες  ;,,,A,,,25.167,149,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_573.pose,videos/0001/glossa_b2_573.mp4
glossa_b2_574,train,έχεις γράψει τέτοιες κάρτες  ; σε ποιόν  ; τι του ευχήθηκες  ;,,,A,,,25.083,296,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_574.pose,videos/0001/glossa_b2_574.mp4
glossa_b2_575,train,ποιά ευχή τραγουδούμε συνήθως στα γενέθλια κάποιου  ;,,,A,,,25.083,225,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_575.pose,videos/0001/glossa_b2_575.mp4
glossa_b2_576,train,θέλετε να τη γράψουμε στον πίνακα της τάξης για να την αντιγράψετε στο τετράδιο σας  ;,,,A,,,25.083,316,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_576.pose,videos/0001/glossa_b2_576.mp4
glossa_b2_577,train,για να γράψεις ευχετήριες κάρτες πήγαινε στο τετράδιο εργασιών στη σελίδα 16 στις ασκήσεις 6 και 7,,,A,,,25.083,342,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_577.pose,videos/0001/glossa_b2_577.mp4
glossa_b2_578,train,διάβασε τώρα το παρακάτω κείμενο,,,B,,,25.167,183,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_578.pose,videos/0001/glossa_b2_578.mp4
glossa_b2_579,train,το μυστικό τραγούδι της μάτας,,,B,,,25.167,132,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_579.pose,videos/0001/glossa_b2_579.mp4
glossa_b2_580,train,έτριψε βιαστικά τα δόντια της με την οδοντόβουρτσα κι έτρεξε στο κρεβάτι της σε ένα λεπτο μπήκε κι ο μπαμπάς,,,B,,,25.083,380,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_580.pose,videos/0001/glossa_b2_580.mp4
glossa_b2_581,train,καληνύχτα κοριτσάκι είπε και φυσικά να τα εκατοστίσεις,,,B,,,25.083,306,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_581.pose,videos/0001/glossa_b2_581.mp4
glossa_b2_582,train,καληνύχτα έγνεψε η μάτα και κρυφογέλασε όλο φυσικά και φυσικά έλεγε ο μπαμπάς φυσικομπαμπάς σκέτος,,,B,,,25.083,399,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_582.pose,videos/0001/glossa_b2_582.mp4
glossa_b2_583,train,αμέσως μετά τσακ τσακ τα τακουνάκια της μαμάς,,,B,,,25.083,234,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_583.pose,videos/0001/glossa_b2_583.mp4
glossa_b2_584,train,καληνύχτα μάτα μου να τα εκατοστίσεις χιλιόχρονη είπε,,,B,,,25.083,297,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_584.pose,videos/0001/glossa_b2_584.mp4
glossa_b2_585,train,καληνύχτα μαμά έγνεψε η μάτα κι έκλεισε τα ματιά της,,,B,,,25.083,235,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_585.pose,videos/0001/glossa_b2_585.mp4
glossa_b2_586,train,μόλις έκλεισε πίσω της η πόρτα η μάτα πετάχτηκε σαν ελατήριο,,,B,,,25.083,225,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_586.pose,videos/0001/glossa_b2_586.mp4
glossa_b2_587,train,ειρήνη μαρρα το μυστικό τραγούδι της ματιάς εκδ κέδρος εικονογράφηση βάσω ψαράκη,,,B,,,25.083,269,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_587.pose,videos/0001/glossa_b2_587.mp4
glossa_b2_588,train,πόσες ευχές βρίσκεις μέσα στο κείμενο  ;,,,B,,,50.25,196,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_588.pose,videos/0001/glossa_b2_588.mp4
glossa_b2_589,train,ποιός εύχεται κάθε φορά  ; σε ποιόν  ;,,,B,,,50.25,203,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_589.pose,videos/0001/glossa_b2_589.mp4
glossa_b2_590,train,πως απαντά η μάτα στις ευχές  ; γιατί  ;,,,B,,,25.083,233,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_590.pose,videos/0001/glossa_b2_590.mp4
glossa_b2_591,train,μαθέ να γράφεις σωστά τη φράση με τα έντονα γράμματα,,,B,,,50.25,208,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_591.pose,videos/0001/glossa_b2_591.mp4
glossa_b2_592,train,σκέψου και εσύ μια δική σου ευχή για τη μάτα και γράψε τη στο τετράδιο σου μην ξεχάσεις να την υπογράψεις,,,B,,,25.083,310,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_592.pose,videos/0001/glossa_b2_592.mp4
glossa_b2_593,train,παρατήρησε την εικόνα και διάβασε τα δύο κείμενα,,,A,,,25.083,224,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_593.pose,videos/0001/glossa_b2_593.mp4
glossa_b2_594,train,τα γενέθλια της χαράς,,,A,,,25.167,132,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_594.pose,videos/0001/glossa_b2_594.mp4
glossa_b2_595,train,η χαρά στα γενέθλια της κάλεσε ολη την τάξη της δηλαδή είκοσι πέντε συμμαθητές και συμμαθήτριες της,,,A,,,25.083,355,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_595.pose,videos/0001/glossa_b2_595.mp4
glossa_b2_596,train,στις 530 όλοι ήταν εκεί ο καιρός ήταν κάλος και το πάρτι έγινε στην αυλή έπαιξαν έντεκα φορές κρυφτό πέντε φορές μήλα και έξι φορές κυνηγητό,,,A,,,50.083,565,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_596.pose,videos/0001/glossa_b2_596.mp4
glossa_b2_597,train,γύρω στις 645 κουράστηκαν πια να τρέχουν και κάθισαν να φανέ,,,A,,,25.083,322,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_597.pose,videos/0001/glossa_b2_597.mp4
glossa_b2_598,train,κατά τις 715 έφεραν μια τεράστια τούρτα είχε πάνω οχτώ κεράκια τέσσερις ζαχαρωτούς πιγκουΐνους και ένα γατάκι,,,A,,,25.083,435,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_598.pose,videos/0001/glossa_b2_598.mp4
glossa_b2_599,train,η χαρά χρειάστηκε να φυσήξει τρεις φορές για να σβήσει όλα τα κεράκια,,,A,,,50.25,216,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_599.pose,videos/0001/glossa_b2_599.mp4
glossa_b2_600,train,πρόσεξε τις μπλε λέξεις τι κοινό έχουν  ;,,,A,,,50.25,190,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_600.pose,videos/0001/glossa_b2_600.mp4
glossa_b2_601,train,πως αλλιώς θα μπορούσες να τις γράψεις  ;,,,A,,,50.25,193,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_601.pose,videos/0001/glossa_b2_601.mp4
glossa_b2_602,train,πρόσεξε αυτά που είναι γραμμένα με κόκκινο,,,A,,,25.167,172,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_602.pose,videos/0001/glossa_b2_602.mp4
glossa_b2_603,train,τι μας δείχνουν  ; μπορείς να τα διαβάσεις  ;,,,A,,,50.25,193,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_603.pose,videos/0001/glossa_b2_603.mp4
glossa_b2_604,train,μαθέ να γράφεις σωστά την υπογραμμισμένη πρόταση του κειμένου,,,A,,,25.083,223,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_604.pose,videos/0001/glossa_b2_604.mp4
glossa_b2_605,train,στο τετράδιο εργασιών στις ασκήσεις 8 και 9 στις σελίδες 17 18 και 19 θα βρεις πολλούς αριθμούς για να γράψεις,,,A,,,25.083,446,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_605.pose,videos/0001/glossa_b2_605.mp4
glossa_b2_606,train,διάβασε τα παρακάτω στιχάκια,,,B,,,25.167,181,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_606.pose,videos/0001/glossa_b2_606.mp4
glossa_b2_607,train,κόσμος μπαίνει κόσμος βγαίνει και ανεβοκατεβαίνει και κανένας δε σωπαίνει,,,B,,,25.083,374,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_607.pose,videos/0001/glossa_b2_607.mp4
glossa_b2_608,train,όλοι τρώνε δε χορταίνουν από το φαΐ παχαίνουν και τα πιάτα δεν τα πλένουν,,,B,,,25.083,379,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_608.pose,videos/0001/glossa_b2_608.mp4
glossa_b2_609,train,μα εγώ δεν καταλαβαίνω νηστική γιατί όλο μένω,,,B,,,25.083,249,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_609.pose,videos/0001/glossa_b2_609.mp4
glossa_b2_610,train,διάβασε τώρα στα παραπάνω στιχάκια μόνο τα ρήματα και πρόσεξε πως τελειώνουν,,,B,,,25.083,265,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_610.pose,videos/0001/glossa_b2_610.mp4
glossa_b2_611,train,πως γράφονται τα περισσότερα  ;,,,B,,,25.167,178,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_611.pose,videos/0001/glossa_b2_611.mp4
glossa_b2_612,train,υπάρχουν στα παραπάνω στιχάκια κάποιά ρήματα που δε γράφονται με αινω  ;,,,B,,,25.083,232,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_612.pose,videos/0001/glossa_b2_612.mp4
glossa_b2_613,train,ποιά  ;,,,B,,,50.583,88,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_613.pose,videos/0001/glossa_b2_613.mp4
glossa_b2_614,train,μαθέ να γράφεις σωστά τις λέξεις με τα έντονα γράμματα,,,B,,,25.083,226,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_614.pose,videos/0001/glossa_b2_614.mp4
glossa_b2_615,train,πήγαινε στη σελίδα 19 του τετραδίου εργασιών και κάνε την άσκηση 10,,,B,,,25.083,311,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_615.pose,videos/0001/glossa_b2_615.mp4
glossa_b2_616,train,στην ενότητα αυτή θα μάθεις να διαβάζεις και να καταλαβαίνεις επιστολές και μηνύματα ηλεκτρονικού ταχυδρομείου να γράφεις και εσύ επιστολές και μηνύματα ηλεκτρονικού ταχυδρομείου,,,B,,,50.083,522,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_616.pose,videos/0001/glossa_b2_616.mp4
glossa_b2_617,train,ποτέ χρησιμοποιούμε πληθυντικό αριθμό πληθυντικό ευγένειας όταν μιλούμε η γράφουμε σε κάποιόν το ρήμα έχω,,,B,,,25.083,370,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_617.pose,videos/0001/glossa_b2_617.mp4
glossa_b2_618,train,παρατήρησε τις εικόνες διάβασε και πες,,,B,,,25.083,235,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_618.pose,videos/0001/glossa_b2_618.mp4
glossa_b2_619,train,τι βλέπεις  ; τι είναι καθένα από αυτά  ; πως το κατάλαβες  ;,,,B,,,25.083,311,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_619.pose,videos/0001/glossa_b2_619.mp4
glossa_b2_620,train,γιατί κολλούμε γραμματόσημα στους φακέλους  ;,,,B,,,50.25,190,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_620.pose,videos/0001/glossa_b2_620.mp4
glossa_b2_621,train,από που αγοράζουμε γραμματόσημα  ;,,,B,,,25.167,159,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_621.pose,videos/0001/glossa_b2_621.mp4
glossa_b2_622,train,τι φαντάζεσαι ότι γράφουν οι σφραγίδες του ταχυδρομείου  ;,,,B,,,25.083,229,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_622.pose,videos/0001/glossa_b2_622.mp4
glossa_b2_623,train,ξέρεις τι είναι συλλογή γραμματοσήμων  ;,,,B,,,25.083,226,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_623.pose,videos/0001/glossa_b2_623.mp4
glossa_b2_624,train,πως στέλνουμε ένα γράμμα  ;,,,B,,,25.167,186,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_624.pose,videos/0001/glossa_b2_624.mp4
glossa_b2_625,train,πως στέλνουμε ένα μήνυμα ηλεκτρονικού ταχυδρομείου  ;,,,B,,,25.167,170,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_625.pose,videos/0001/glossa_b2_625.mp4
glossa_b2_626,train,πως στέλνουμε ένα τηλεγράφημα  ;,,,B,,,25.167,147,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_626.pose,videos/0001/glossa_b2_626.mp4
glossa_b2_627,train,πως στέλνουμε ένα φαξ  ;,,,B,,,25.167,140,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_627.pose,videos/0001/glossa_b2_627.mp4
glossa_b2_628,train,είχε κεραία τρύπες ακουστικό και αριθμούς,,,A,,,50.25,191,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_628.pose,videos/0001/glossa_b2_628.mp4
glossa_b2_629,train,αγαπητή μου φώκια μονάχους,,,B,,,25.167,169,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_629.pose,videos/0001/glossa_b2_629.mp4
glossa_b2_630,train,χτες μόλις έμαθα ότι υπάρχεις ότι σε λένε μονάχους κι ότι είσαι από τα σπάνια είδη που ζουν στις ελληνικές θάλασσες το έμαθα από την τηλεόραση,,,B,,,50.083,500,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_630.pose,videos/0001/glossa_b2_630.mp4
glossa_b2_631,train,ομολογώ ότι γοητεύτηκα μαζί σου σε είδα να κάθεσαι ακίνητη σαν μαγεμένη πάνω στα βράχια και να ακούς τους ψαράδες να τραγουδούν θαλασσινούς καημούς,,,B,,,50.083,585,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_631.pose,videos/0001/glossa_b2_631.mp4
glossa_b2_632,train,έμαθα ακόμη ότι αγαπάς τις βόρειες σποράδες,,,B,,,50.25,194,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_632.pose,videos/0001/glossa_b2_632.mp4
glossa_b2_633,train,κάποιοι έχουν προτείνει να γίνουν τα νησιά που αγαπάς ένα θαλασσινό πάρκο που να προστατεύεται να έχεις κι εσύ ένα μέρος δικό σου ένα σπίτι για όλα αυτά σου έγραψα,,,B,,,25.083,451,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_633.pose,videos/0001/glossa_b2_633.mp4
glossa_b2_634,train,ας γράψω λέω στη φίλη μου τη φώκια σου έγραψα όμως και για κάτι άλλο,,,B,,,25.083,317,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_634.pose,videos/0001/glossa_b2_634.mp4
glossa_b2_635,train,με μεγάλο θαυμασμό και φιλικούς χαιρετισμούς αγγελική βαρελλα,,,B,,,25.083,420,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_635.pose,videos/0001/glossa_b2_635.mp4
glossa_b2_636,train,γυναίκεια λογοτεχνική συντροφιά ανθολογία καλημέρα φύση εκδ σμυρνιωτάκη,,,B,,,50.25,199,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_636.pose,videos/0001/glossa_b2_636.mp4
glossa_b2_637,train,τι είναι το παραπάνω κείμενο  ; παραμύθι η κάτι άλλο  ;,,,B,,,25.083,279,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_637.pose,videos/0001/glossa_b2_637.mp4
glossa_b2_638,train,ποιός το έγραψε  ; πως το κατάλαβες  ;,,,B,,,25.083,225,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_638.pose,videos/0001/glossa_b2_638.mp4
glossa_b2_639,train,σε ποιόν το έγραψε  ; πως το κατάλαβες  ;,,,B,,,25.083,240,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_639.pose,videos/0001/glossa_b2_639.mp4
glossa_b2_640,train,τι του λέει  ;,,,B,,,25.25,101,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_640.pose,videos/0001/glossa_b2_640.mp4
glossa_b2_641,train,εσύ έχεις στείλει ποτέ γράμμα σε φίλο σου η σε κάποιόν άλλο  ; τι ήθελες να του πεις  ;,,,B,,,25.083,395,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_641.pose,videos/0001/glossa_b2_641.mp4
glossa_b2_642,train,θα σας δείξω όμως και έναν άλλο τρόπο για να περιγράφετε,,,A,,,50.25,202,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_642.pose,videos/0001/glossa_b2_642.mp4
glossa_b2_643,train,η συγγραφέας του προηγουμένου γράμματος το έβαλε στον παρακάτω φάκελο δες το φάκελο και απάντησε στις ερωτήσεις,,,B,,,25.083,369,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_643.pose,videos/0001/glossa_b2_643.mp4
glossa_b2_644,train,αγγελική βαρελλα άνδρου 17 κηφισιά τκ 142 62 αθήνα,,,B,,,25,735,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_644.pose,videos/0001/glossa_b2_644.mp4
glossa_b2_645,train,φώκια μονάχους βόρειες σποράδες,,,B,,,25.167,183,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_645.pose,videos/0001/glossa_b2_645.mp4
glossa_b2_646,train,ποιός έστειλε αυτό το γράμμα  ;,,,B,,,25.167,135,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_646.pose,videos/0001/glossa_b2_646.mp4
glossa_b2_647,train,σε ποιόν  ;,,,B,,,50.583,86,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_647.pose,videos/0001/glossa_b2_647.mp4
glossa_b2_648,train,που μένει ο αποστολέας  ;,,,B,,,25.167,164,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_648.pose,videos/0001/glossa_b2_648.mp4
glossa_b2_649,train,που μένει ο παραλήπτης  ;,,,B,,,25.167,167,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_649.pose,videos/0001/glossa_b2_649.mp4
glossa_b2_650,train,τα γράμματα λέγονται και επιστολές αν θέλεις να το δεις και εσύ άνοιξε το λεξικό,,,B,,,25.083,319,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_650.pose,videos/0001/glossa_b2_650.mp4
glossa_b2_651,train,αποστολέας είναι αυτός που γραφεί και αποστέλλει το γράμμα,,,B,,,25.083,262,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_651.pose,videos/0001/glossa_b2_651.mp4
glossa_b2_652,train,αντίγραψε στο τετράδιο σου τα λογία της βάγιας που σου λένε τι είναι ο αποστολέας και ο παραλήπτης και μαθέ να γράφεις σωστά τις λέξεις επιστολή αποστολέας αποστέλλω παραλήπτης παραλαμβάνω,,,B,,,50.083,553,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_652.pose,videos/0001/glossa_b2_652.mp4
glossa_b2_653,train,πήγαινε στη σελίδα 21 του τετραδίου εργασιών και κάνε την άσκηση 1,,,B,,,25.083,327,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_653.pose,videos/0001/glossa_b2_653.mp4
glossa_b2_654,train,δε θα ήταν ωραία ιδέα να αλληλογραφείτε και να γνωριστείτε με τη δευτερά τάξη ενός σχολείου που βρίσκεται μακριά από το δικό σας  ;,,,B,,,50.083,509,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_654.pose,videos/0001/glossa_b2_654.mp4
glossa_b2_655,train,συζητήστε πως θα μπορούσατε να το κάνετε,,,B,,,25.083,222,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_655.pose,videos/0001/glossa_b2_655.mp4
glossa_b2_656,train,έχετε φίλους η ξαδέλφια που μένουν σε άλλο χωριό σε άλλη πόλη η σε άλλη χώρα  ;,,,B,,,25.083,285,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_656.pose,videos/0001/glossa_b2_656.mp4
glossa_b2_657,train,συμπλήρωσε τον παρακάτω πίνακα,,,B,,,25.167,150,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_657.pose,videos/0001/glossa_b2_657.mp4
glossa_b2_658,train,το ρήμα έχω,,,B,,,25.333,76,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_658.pose,videos/0001/glossa_b2_658.mp4
glossa_b2_659,train,μαθέ να γράφεις σωστά το ρήμα έχω,,,B,,,25.167,182,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_659.pose,videos/0001/glossa_b2_659.mp4
glossa_b2_660,train,τώρα που έμαθες το ρήμα έχω πήγαινε στο τετράδιο εργασιών στη σελίδα 22 για να βοηθήσεις το λουκά να κάνει την άσκηση 2,,,B,,,25.083,477,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_660.pose,videos/0001/glossa_b2_660.mp4
glossa_b2_661,train,ο κύριος πέτρος και η γαλήνη με την οικογένεια της περνούν πάντα τις διακοπές τους στο ίδιο μέρος,,,B,,,25.083,277,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_661.pose,videos/0001/glossa_b2_661.mp4
glossa_b2_662,train,ο κύριος πέτρος δάνεισε φέτος στη γαλήνη το βιβλίο ο κύριος αύριο βραδύ του χρήστου μπουλώτη,,,B,,,50.083,694,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_662.pose,videos/0001/glossa_b2_662.mp4
glossa_b2_663,train,αφού το διάβασε η γαλήνη το επιστρέφει στον κύριο πέτρο όπως του είχε υποσχεθεί,,,B,,,25.083,241,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_663.pose,videos/0001/glossa_b2_663.mp4
glossa_b2_664,train,να τι απάντησε ο κύριος πέτρος στη γαλήνη,,,B,,,25.167,181,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_664.pose,videos/0001/glossa_b2_664.mp4
glossa_b2_665,train,τι έστειλε ο κύριος πέτρος  ; από που το κατάλαβες  ;,,,B,,,50.25,201,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_665.pose,videos/0001/glossa_b2_665.mp4
glossa_b2_666,train,σε ποιόν έστειλε αυτό το μήνυμα  ; από που το κατάλαβες  ;,,,B,,,50.25,213,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_666.pose,videos/0001/glossa_b2_666.mp4
glossa_b2_667,train,ποτέ το έστειλε  ;,,,B,,,50.417,121,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_667.pose,videos/0001/glossa_b2_667.mp4
glossa_b2_668,train,ποιές διάφορες υπάρχουν αναμεσά σε αυτό το μήνυμα και στα γράμματα που στέλνουμε με το ταχυδρομείο  ;,,,B,,,25.083,272,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_668.pose,videos/0001/glossa_b2_668.mp4
glossa_b2_669,train,πήγαινε στην άσκηση 3 στη σελίδα 23 του τετραδίου εργασιών μπορείς να βοηθήσεις τη χαρά να γράψει ένα ηλεκτρονικό μήνυμα  ;,,,B,,,50.083,521,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_669.pose,videos/0001/glossa_b2_669.mp4
glossa_b2_670,train,μαθέ να γράφεις σωστά τη φράση με τα έντονα γράμματα από το ηλεκτρονικό μήνυμα του κυρίου πέτρου,,,B,,,25.083,297,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_670.pose,videos/0001/glossa_b2_670.mp4
glossa_b2_671,train,κοίταξε τις λέξεις με τα έντονα γράμματα στην επιστολή που έστειλε η γαλήνη στον κύριο πέτρο,,,B,,,25.083,350,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_671.pose,videos/0001/glossa_b2_671.mp4
glossa_b2_672,train,τι παρατηρείς  ;,,,B,,,25.25,113,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_672.pose,videos/0001/glossa_b2_672.mp4
glossa_b2_673,train,πως απευθύνει τον λόγο η γαλήνη στον κύριο πέτρο στον ενικό η στον πληθυντικό αριθμό  ; γιατί  ;,,,B,,,25.083,336,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_673.pose,videos/0001/glossa_b2_673.mp4
glossa_b2_674,train,μπορείς να σκεφτείς και άλλες περιπτώσεις στις οποίες μιλούμε η γράφουμε σε κάποιόν στον πληθυντικό αριθμό  ;,,,B,,,25.083,321,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_674.pose,videos/0001/glossa_b2_674.mp4
glossa_b2_675,train,άνοιξε το πρώτο τεύχος του βιβλίου σου στην ενότητα 2 και θα θυμηθείς ποτέ μιλούμε η γράφουμε σε κάποιόν στον πληθυντικό αριθμό,,,B,,,50.083,520,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_675.pose,videos/0001/glossa_b2_675.mp4
glossa_b2_676,train,πήγαινε στη σελίδα 24 του τετραδίου εργασιών και κάνε την άσκηση 4,,,B,,,25.083,288,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_676.pose,videos/0001/glossa_b2_676.mp4
glossa_b2_677,train,ο λουκάς έλαβε το παρακάτω γράμμα από τον φίλιππο τον φίλο του που ζει φέτος για πρώτη φορά στη γαλλία,,,B,,,25.083,354,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_677.pose,videos/0001/glossa_b2_677.mp4
glossa_b2_678,train,πρόσεξε τις λέξεις με τα μαύρα γράμματα και βαλέ σε κύκλο το τελευταίο γράμμα τους,,,B,,,25.083,341,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_678.pose,videos/0001/glossa_b2_678.mp4
glossa_b2_679,train,τι παρατηρείς  ; πως θα πεις αυτές τις λέξεις στον πληθυντικό αριθμό  ;,,,B,,,25.083,295,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_679.pose,videos/0001/glossa_b2_679.mp4
glossa_b2_680,train,αυτές οι λέξεις συνήθως δεν κλίνονται τις έχουμε δανειστεί από άλλες γλώσσες,,,B,,,25.083,288,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_680.pose,videos/0001/glossa_b2_680.mp4
glossa_b2_681,train,μερικές όμως από αυτές έχουν συνώνυμες λέξεις που κλίνονται το ιντερνέτ το λεμέ και διαδίκτυο το μπάσκετ το λεμέ και καλαθοσφαίριση το κομπιούτερ το λεμέ και,,,B,,,25,788,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_681.pose,videos/0001/glossa_b2_681.mp4
glossa_b2_682,train,μαθέ να γράφεις σωστά τις λέξεις μπουφάν πατινάζ λούνα παρκ κρουασάν,,,B,,,25.083,369,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_682.pose,videos/0001/glossa_b2_682.mp4
glossa_b2_683,train,πρόσεξε τώρα στην προηγουμένη επιστολή τις λέξεις με τα κόκκινα γράμματα,,,B,,,25.083,288,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_683.pose,videos/0001/glossa_b2_683.mp4
glossa_b2_684,train,μπορείς να πεις τι σημαίνει καθεμιά  ;,,,B,,,25.083,235,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_684.pose,videos/0001/glossa_b2_684.mp4
glossa_b2_685,train,μπορείς να τις χωρίσεις σε δύο κομμάτια όπως στο παράδειγμα  ;,,,B,,,50.25,209,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_685.pose,videos/0001/glossa_b2_685.mp4
glossa_b2_686,train,μπαινοβγαίνουν,,,B,,,25.083,277,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_686.pose,videos/0001/glossa_b2_686.mp4
glossa_b2_687,train,στενόμακρο,,,B,,,50.25,213,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_687.pose,videos/0001/glossa_b2_687.mp4
glossa_b2_688,train,γαλαζοπράσινες,,,B,,,25.083,282,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_688.pose,videos/0001/glossa_b2_688.mp4
glossa_b2_689,train,ψηλόλιγνος,,,B,,,25.083,224,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_689.pose,videos/0001/glossa_b2_689.mp4
glossa_b2_690,train,γκριζογάλανα,,,B,,,25.083,252,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_690.pose,videos/0001/glossa_b2_690.mp4
glossa_b2_691,train,χιονόβροχο,,,B,,,50.25,189,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_691.pose,videos/0001/glossa_b2_691.mp4
glossa_b2_692,train,σαββατοκύριακα,,,B,,,25.083,221,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_692.pose,videos/0001/glossa_b2_692.mp4
glossa_b2_693,train,μπαίνουν,,,B,,,25.167,183,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_693.pose,videos/0001/glossa_b2_693.mp4
glossa_b2_694,train,βγαίνουν,,,B,,,25.167,169,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_694.pose,videos/0001/glossa_b2_694.mp4
glossa_b2_695,train,οι λέξεις που σχηματίζονται από δύο άλλες λέγονται συνθέτες,,,B,,,25.167,184,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_695.pose,videos/0001/glossa_b2_695.mp4
glossa_b2_696,train,παρατήρησες το ο που μπαίνει αναμεσά στις δύο λέξεις  ; σε τι νομίζεις ότι χρησιμεύει  ;,,,B,,,25.083,288,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_696.pose,videos/0001/glossa_b2_696.mp4
glossa_b2_697,train,μαθέ να γράφεις σωστά τις λέξεις μπαινοβγαίνουν ψηλόλιγνος σαββατοκύριακα,,,B,,,25.083,366,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_697.pose,videos/0001/glossa_b2_697.mp4
glossa_b2_698,train,στο τετράδιο εργασιών στις ασκήσεις 5 και 6 στη σελίδα 25 θα βρεις πολλές συνθέτες λέξεις και λέξεις που δανειζόμαστε από άλλες γλώσσες,,,B,,,50.083,554,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_698.pose,videos/0001/glossa_b2_698.mp4
glossa_b2_699,train,στην ενότητα αυτή θα μάθεις να μιλάς για τα συναισθήματα σου ουσιαστικά επίθετα και ρήματα για να εκφράζεις αυτά που αισθάνεσαι,,,A,,,25.083,436,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_699.pose,videos/0001/glossa_b2_699.mp4
glossa_b2_700,train,να βρίσκεις τα αντίθετα συναισθήματα να κλίνεις το ρήμα νιώθω και αλλά ρήματα όπως αυτό,,,A,,,25.083,370,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_700.pose,videos/0001/glossa_b2_700.mp4
glossa_b2_701,train,παρατήρησε τις εικόνες και πες,,,A,,,25.167,158,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_701.pose,videos/0001/glossa_b2_701.mp4
glossa_b2_702,train,τι νομίζεις πως νιώθουν τα παιδιά στις παραπάνω εικόνες  ;,,,A,,,25.083,232,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_702.pose,videos/0001/glossa_b2_702.mp4
glossa_b2_703,train,πως το κατάλαβες  ;,,,A,,,25.25,112,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_703.pose,videos/0001/glossa_b2_703.mp4
glossa_b2_704,train,πως νομίζεις ότι νιώθει ο αλέξανδρος ο ποντικός  ;,,,A,,,50.25,193,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_704.pose,videos/0001/glossa_b2_704.mp4
glossa_b2_705,train,από που το κατάλαβες  ;,,,A,,,25.167,147,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_705.pose,videos/0001/glossa_b2_705.mp4
glossa_b2_706,train,μπορείς να περιγράψεις την έκφραση όλων  ;,,,A,,,50.25,206,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_706.pose,videos/0001/glossa_b2_706.mp4
glossa_b2_707,train,εικόνες από το βιβλίο της νουρια ρόκα τα συναισθήματα εκδ κέδρος εικονογράφηση ροσα μαρία κουρτο,,,A,,,25.083,324,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_707.pose,videos/0001/glossa_b2_707.mp4
glossa_b2_708,train,δυνατός σαν άρμα γρήγορος σαν πύραυλος είναι νικητής σε κάθε πάλη,,,A,,,25.083,329,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_708.pose,videos/0001/glossa_b2_708.mp4
glossa_b2_709,train,το παιδί με το ακορντεόν,,,A,,,25.167,173,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_709.pose,videos/0001/glossa_b2_709.mp4
glossa_b2_710,train,ευτυχώς για όλους ο δάσκαλος δεν άργησε να έρθει η καρδιά του σέργιου χτυπούσε δυνατά,,,A,,,25.083,312,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_710.pose,videos/0001/glossa_b2_710.mp4
glossa_b2_711,train,συγχαρητήρια παιδί μου κέρδισες την υποτροφία του ωδείου μας θα χαρώ να σε έχω μαθητή είπε ο δάσκαλος φανερά συγκινημένος,,,A,,,25.083,397,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_711.pose,videos/0001/glossa_b2_711.mp4
glossa_b2_712,train,ο ενθουσιασμός των τριών παιδιών ήταν απερίγραπτος ο μπαμπάς και η μαμά του σέργιου δάκρυσαν από χαρά όσο για το σέργιο ένιωθε σαν να πετάει στα σύννεφα,,,A,,,25.083,461,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_712.pose,videos/0001/glossa_b2_712.mp4
glossa_b2_713,train,το παιδί με το ακορντεόν άρχισε να παίζει το τραγούδι τους το τραγούδι της φίλιας και μαζί του τραγουδούσαν οι φίλοι του οι γονείς του ο δάσκαλος του κι όλοι όσοι βρίσκονταν εκεί,,,A,,,50.083,493,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_713.pose,videos/0001/glossa_b2_713.mp4
glossa_b2_714,train,ο σέργιος με τη βοήθεια της ελπίδας και του αγγέλου κέρδισε μια υποτροφία στη μουσική όμως το πιο σπουδαίο ήταν ότι όλοι μαζί κέρδισαν το βραβείο της φίλιας,,,A,,,50.083,517,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_714.pose,videos/0001/glossa_b2_714.mp4
glossa_b2_715,train,μάρω θεοδωράκη το παιδί με το ακορντεόν εκδ ελληνικά γράμματα εικονογράφηση μαρία πεπονα,,,A,,,25.083,289,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_715.pose,videos/0001/glossa_b2_715.mp4
glossa_b2_716,train,τι κέρδισε ο σέργιος  ;,,,A,,,25.167,164,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_716.pose,videos/0001/glossa_b2_716.mp4
glossa_b2_717,train,ποιοι τον βοήθησαν  ;,,,A,,,25.167,146,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_717.pose,videos/0001/glossa_b2_717.mp4
glossa_b2_718,train,γιατί χτυπούσε δυνατά η καρδιά του σέργιου  ;,,,A,,,25.167,183,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_718.pose,videos/0001/glossa_b2_718.mp4
glossa_b2_719,train,γιατί ένιωσε ο σέργιος σαν να πετά στα σύννεφα  ;,,,A,,,25.083,228,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_719.pose,videos/0001/glossa_b2_719.mp4
glossa_b2_720,train,γιατί ενθουσιάστηκαν τα παιδιά  ;,,,A,,,25.167,179,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_720.pose,videos/0001/glossa_b2_720.mp4
glossa_b2_721,train,οι γονείς του σέργιου δάκρυσαν επειδή λυπήθηκαν  ;,,,A,,,25.083,222,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_721.pose,videos/0001/glossa_b2_721.mp4
glossa_b2_722,train,ποιό βραβείο κέρδισαν όλοι  ;,,,A,,,25.167,162,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_722.pose,videos/0001/glossa_b2_722.mp4
glossa_b2_723,train,διάβασε το τραγούδι του κλόουν,,,A,,,50.25,194,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_723.pose,videos/0001/glossa_b2_723.mp4
glossa_b2_724,train,δεν έχεις που να κοιμηθείς δανείσου το παπούτσι μου,,,A,,,25.083,228,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_724.pose,videos/0001/glossa_b2_724.mp4
glossa_b2_725,train,δεν έχεις που να ζεσταθείς δανείσου την καρδιά μου,,,A,,,25.083,234,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_725.pose,videos/0001/glossa_b2_725.mp4
glossa_b2_726,train,δεν έχεις που να πιείς νερό ξεδίψασε στο δάκρυ μου,,,A,,,25.083,256,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_726.pose,videos/0001/glossa_b2_726.mp4
glossa_b2_727,train,δεν έχεις που να ονειρευτείς δανείσου τα όνειρα μου,,,A,,,25.083,274,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_727.pose,videos/0001/glossa_b2_727.mp4
glossa_b2_729,train,αντίγραψε στο τετράδιο σου την πρώτη στροφή και μαθέ να τη γράφεις σωστά,,,A,,,25.083,263,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_729.pose,videos/0001/glossa_b2_729.mp4
glossa_b2_730,train,στην ενότητα 12 περιέγραψες τον εαυτό σου την εμφάνιση σου,,,A,,,25.083,259,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_730.pose,videos/0001/glossa_b2_730.mp4
glossa_b2_731,train,σκέψου δύο πράγματα που σε κάνουν να νιώθεις τα παραπάνω συναισθήματα και γράψε τα στο τετράδιο σου,,,A,,,25.083,292,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_731.pose,videos/0001/glossa_b2_731.mp4
glossa_b2_732,train,ξαναδιάβασε το κείμενο 1 και βαλέ σε κύκλο τις λέξεις και τις εκφράσεις που μας δείχνουν πως νιώθει κάποιός,,,A,,,25.083,409,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_732.pose,videos/0001/glossa_b2_732.mp4
glossa_b2_733,train,έπειτα γράψε στο τετράδιο σου τρεις λέξεις η εκφράσεις που δείχνουν χαρά και άλλες τρεις που δείχνουν λύπη,,,A,,,25.083,413,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_733.pose,videos/0001/glossa_b2_733.mp4
glossa_b2_734,train,για να εκφράσουμε αυτά που νιώθουμε έχουμε και ουσιαστικά και ρήματα  ;,,,A,,,25.083,251,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_734.pose,videos/0001/glossa_b2_734.mp4
glossa_b2_735,train,ναι έχουμε ουσιαστικά και ρήματα όπως επίσης πολλά επίθετα και πολλές εκφράσεις,,,A,,,25.083,306,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_735.pose,videos/0001/glossa_b2_735.mp4
glossa_b2_736,train,πήγαινε στη σελίδα 27 του τετραδίου εργασιών και θα βρεις στην άσκηση 1 πολλά ρήματα επίθετα και ουσιαστικά για τα συναισθήματα,,,A,,,25.083,467,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_736.pose,videos/0001/glossa_b2_736.mp4
glossa_b2_737,train,διάβασε μια ιστορία για ένα δέντρο που ήθελε να ταξιδέψει,,,B,,,25.083,247,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_737.pose,videos/0001/glossa_b2_737.mp4
glossa_b2_738,train,ένα δέντρο ταξιδεύει,,,B,,,25.167,163,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_738.pose,videos/0001/glossa_b2_738.mp4
glossa_b2_739,train,η δροσοσταλίδα που κρεμάστηκε σε μια βελόνα του μικρού πεύκου για να κοιμηθεί άκουσε το δεντράκι να κλαίει,,,B,,,50.083,513,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_739.pose,videos/0001/glossa_b2_739.mp4
glossa_b2_740,train,τι έχεις δεντράκι  ; το ρώτησε τρυφερά,,,B,,,25.083,257,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_740.pose,videos/0001/glossa_b2_740.mp4
glossa_b2_741,train,είδα απόψε στο όνειρο μου πως ταξίδευα ξύπνησα και βλέπω πως δεν έχω κάνει ούτε ένα βήμα από τη θέση μου έκλαψε πιο δυνατά το δεντράκι,,,B,,,25.083,490,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_741.pose,videos/0001/glossa_b2_741.mp4
glossa_b2_742,train,τι έχει αδελφούλα μου το δεντράκι  ; ρώτησε μια δεύτερη δροσοσταλίδα που κρεμόταν λίγο πιο πέρα,,,B,,,25.083,452,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_742.pose,videos/0001/glossa_b2_742.mp4
glossa_b2_743,train,το δεντράκι θέλει να ταξιδέψει εξήγησε η πρώτη,,,B,,,25.083,329,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_743.pose,videos/0001/glossa_b2_743.mp4
glossa_b2_744,train,μακρινό ταξίδι  ;,,,B,,,50.25,194,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_744.pose,videos/0001/glossa_b2_744.mp4
glossa_b2_745,train,δεν ξέρω θα το ρωτήσω,,,B,,,25.167,160,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_745.pose,videos/0001/glossa_b2_745.mp4
glossa_b2_746,train,έσκυψε η δροσοσταλίδα στο δακρυσμένο δεντράκι,,,B,,,25.083,271,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_746.pose,videos/0001/glossa_b2_746.mp4
glossa_b2_747,train,θέλεις να πας μακριά  ;,,,B,,,25.083,259,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_747.pose,videos/0001/glossa_b2_747.mp4
glossa_b2_748,train,ναι πολύ μακριά θέλω να πάω στην ακρύ της γης,,,B,,,25.083,352,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_748.pose,videos/0001/glossa_b2_748.mp4
glossa_b2_749,train,που είναι η ακρύ της γης φιλέ  ;,,,B,,,25.083,279,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_749.pose,videos/0001/glossa_b2_749.mp4
glossa_b2_750,train,να μακριά στο αντικρινό βουνό,,,B,,,25.083,237,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_750.pose,videos/0001/glossa_b2_750.mp4
glossa_b2_751,train,γαλάτεια σουρελη ο αγέρας παίζει φλογερά εκδ πατάκη,,,B,,,50.25,212,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_751.pose,videos/0001/glossa_b2_751.mp4
glossa_b2_752,train,γιατί είναι λυπημένο το μικρό πεύκο  ;,,,B,,,50.25,207,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_752.pose,videos/0001/glossa_b2_752.mp4
glossa_b2_753,train,που θέλει να φτάσει το δεντράκι  ;,,,B,,,50.25,200,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_753.pose,videos/0001/glossa_b2_753.mp4
glossa_b2_754,train,μπορείς να φανταστείς τη συνέχεια της ιστορίας  ; γράψε τη στο τετράδιο σου,,,B,,,25.083,297,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_754.pose,videos/0001/glossa_b2_754.mp4
glossa_b2_755,train,για αυτό και τον ονόμασαν μεγάλο,,,A,,,25.167,174,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_755.pose,videos/0001/glossa_b2_755.mp4
glossa_b2_756,train,ο λουκάς ο αρμπεν και η χαρά πετούν στα σύννεφα από τη χαρά τους γιατί είναι καθαρά δευτερά και θα πετάξουν χαρταετό,,,B,,,50.083,514,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_756.pose,videos/0001/glossa_b2_756.mp4
glossa_b2_757,train,μαζί είναι καλυτέρα,,,B,,,25.25,111,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_757.pose,videos/0001/glossa_b2_757.mp4
glossa_b2_758,train,ο λουκάς ο αρμπεν και η χαρά πηγαίνουν στην εξοχή για να πετάξουν χαρταετούς,,,B,,,25.083,380,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_758.pose,videos/0001/glossa_b2_758.mp4
glossa_b2_759,train,τεντώνονται τρέχουν λαχανιάζουν αμολούν την καλούμπα μα δεν τα καταφέρνουν οι χαρταετοί τους χορεύουν σαν μπαλαρίνες,,,B,,,50.083,556,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_759.pose,videos/0001/glossa_b2_759.mp4
glossa_b2_760,train,όμως αντί να πάνε προς τα πάνω κάνουν τρέλες τούμπες και προσγειώνονται στο έδαφος κοντεύουν να σχιστού,,,B,,,25.083,385,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_760.pose,videos/0001/glossa_b2_760.mp4
glossa_b2_761,train,αν συνεχίσουν έτσι σε λίγο δε θα μπορούν να ξαναπετάξουν τα παιδιά νιώθουν απογοήτευση,,,B,,,25.083,280,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_761.pose,videos/0001/glossa_b2_761.mp4
glossa_b2_762,train,παιδιά ας προσπαθήσουμε όλοι μαζί με έναν χαρταετό προτείνει η χαρά,,,B,,,25.083,256,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_762.pose,videos/0001/glossa_b2_762.mp4
glossa_b2_763,train,η ιδέα τους αρέσει διαλέγουν τον αετό του αρμπεν που έχει τα λιγότερα τραύματα,,,B,,,25.083,338,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_763.pose,videos/0001/glossa_b2_763.mp4
glossa_b2_764,train,ο λουκάς κρατά ψηλά με τα δύο του χεριά το χαρταετό κόντρα στον άνεμο και νιώθει υπερήφανος,,,B,,,25.083,358,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_764.pose,videos/0001/glossa_b2_764.mp4
glossa_b2_765,train,όλα γίνονται με προσοχή και με τάξη τα τρία παιδιά συνεργάζονται και ο χαρταετός τους αρχίζει ν ανεβαίνει να ανεβαίνει να πετά σαν αληθινό πουλί στον αέρα,,,B,,,50.083,515,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_765.pose,videos/0001/glossa_b2_765.mp4
glossa_b2_766,train,όλο και πιο πολύ κερδίζει ύψος θαρρείς και πάει να συναντήσει τα σύννεφα τα παιδιά τον καμαρώνουν με ενθουσιασμό και υπερηφάνεια,,,B,,,25.083,429,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_766.pose,videos/0001/glossa_b2_766.mp4
glossa_b2_767,train,γράφουν σε ένα χαρτάκι τα τέσσερα ονόματα μαζί και στέλνουν με την καλούμπα τηλεγράφημα νίκης στον ουρανό,,,B,,,50.083,505,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_767.pose,videos/0001/glossa_b2_767.mp4
glossa_b2_768,train,τι κατάφεραν οι τρεις φίλοι  ; πως  ;,,,B,,,50.25,202,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_768.pose,videos/0001/glossa_b2_768.mp4
glossa_b2_769,train,γιατί άραγε έγραψαν τέσσερα ονόματα αφού ήταν τρεις  ;,,,B,,,25.083,248,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_769.pose,videos/0001/glossa_b2_769.mp4
glossa_b2_770,train,διάβασε το ποίημα που έμαθε η γαλήνη από τη γιαγιά της,,,B,,,25.083,258,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_770.pose,videos/0001/glossa_b2_770.mp4
glossa_b2_771,train,ο χαρταετός,,,B,,,25.333,78,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_771.pose,videos/0001/glossa_b2_771.mp4
glossa_b2_772,train,ψηλά πετά και μου γελάκι εκεί στα σύννεφα γελά,,,B,,,25.083,353,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_772.pose,videos/0001/glossa_b2_772.mp4
glossa_b2_773,train,γερά το σπάγκο του κρατώ αχ πως να ακούσει οτιδήποτε του πω  ;,,,B,,,25.083,290,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_773.pose,videos/0001/glossa_b2_773.mp4
glossa_b2_774,train,χαρταετέ θέλω κι εγώ μαζί με εσένα να ανεβώ,,,B,,,25.083,255,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_774.pose,videos/0001/glossa_b2_774.mp4
glossa_b2_775,train,να δω κορφές καμπαναριά να δω τα αρνάκια στην πλαγιά,,,B,,,25.083,407,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_775.pose,videos/0001/glossa_b2_775.mp4
glossa_b2_777,train,αντίγραψε στο τετράδιο σου την πρώτη στροφή και μαθέ να τη γράφεις σωστά,,,B,,,25.083,267,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_777.pose,videos/0001/glossa_b2_777.mp4
glossa_b2_778,train,αναζήτησε πληροφορίες για την ιστορία των χαρταετών,,,B,,,25.167,180,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_778.pose,videos/0001/glossa_b2_778.mp4
glossa_b2_779,train,πήγαινε στις σελίδες 28 29 και 30 του τετραδίου εργασιών και κάνε τις ασκήσεις 2 3 4 5 και 6,,,B,,,25.083,427,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_779.pose,videos/0001/glossa_b2_779.mp4
glossa_b2_780,train,πολύς κόσμος είχε μαζευτεί και κάποιοι ήταν πολύ συγκινημένοι κάτι μεγάλα μπλε αυτοκίνητα που έμοιαζαν με κλουβιά ήταν σταματημένα απέξω,,,A,,,25.083,435,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_780.pose,videos/0001/glossa_b2_780.mp4
glossa_b2_781,train,το ρήμα νιώθω,,,B,,,50.417,118,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_781.pose,videos/0001/glossa_b2_781.mp4
glossa_b2_782,train,εγώ,,,B,,,50.75,67,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_782.pose,videos/0001/glossa_b2_782.mp4
glossa_b2_783,train,εσύ,,,B,,,50.75,68,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_783.pose,videos/0001/glossa_b2_783.mp4
glossa_b2_784,train,αυτός αυτή αυτό,,,B,,,50.25,203,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_784.pose,videos/0001/glossa_b2_784.mp4
glossa_b2_785,train,είχε πολύ καπνό γενικά δεν ξέρω αν έφταιγε η φωτιά από το βαρέλι η κάτι άλλο έτσουξαν τα ματιά μας για αυτό ο μπαμπάς είπε να επιστρέψουμε στο σπίτι,,,A,,,25.083,404,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_785.pose,videos/0001/glossa_b2_785.mp4
glossa_b2_786,train,ο αίσωπος ήταν ένας σοφός άντρας που έζησε πριν από πολλούς αιώνες,,,A,,,25.083,365,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_786.pose,videos/0001/glossa_b2_786.mp4
glossa_b2_787,train,εμείς,,,B,,,25.333,76,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_787.pose,videos/0001/glossa_b2_787.mp4
glossa_b2_788,train,εσείς,,,B,,,25.333,78,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_788.pose,videos/0001/glossa_b2_788.mp4
glossa_b2_789,train,αυτοί αυτές αυτά,,,B,,,25.083,235,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_789.pose,videos/0001/glossa_b2_789.mp4
glossa_b2_790,train,έγραψε μύθους με ζώα τους οποίους διαβάζουμε μέχρι σήμερα,,,A,,,25.083,273,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_790.pose,videos/0001/glossa_b2_790.mp4
glossa_b2_791,train,ονομαστική,,,A,,,25.25,106,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_791.pose,videos/0001/glossa_b2_791.mp4
glossa_b2_792,train,μαθέ να γράφεις σωστά το ρήμα νιώθω,,,B,,,25.167,177,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_792.pose,videos/0001/glossa_b2_792.mp4
glossa_b2_793,train,γράψε τώρα στις γραμμές από κάτω και αλλά ρήματα που κλίνονται όπως το ρήμα νιώθω,,,B,,,25.083,370,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_793.pose,videos/0001/glossa_b2_793.mp4
glossa_b2_794,train,διάβασε τον παρακάτω μύθο του αίσωπου και συμπλήρωσε τον πίνακα που ακολουθεί θα σε βοηθήσουν οι λέξεις του κειμένου με τα έντονα γράμματα,,,B,,,25.083,439,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_794.pose,videos/0001/glossa_b2_794.mp4
glossa_b2_795,train,η αλεπού κι ο λέλεκας,,,A,,,25.167,158,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_795.pose,videos/0001/glossa_b2_795.mp4
glossa_b2_796,train,το λελέκι προσκλήθηκε μια μέρα σε δείπνο από την αλεπού,,,A,,,25.083,279,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_796.pose,videos/0001/glossa_b2_796.mp4
glossa_b2_797,train,ενθουσιάστηκε με την πρόσκληση και πήγε στη φωλιά της αλεπούς χαρούμενο και πεινασμένο,,,A,,,25.083,297,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_797.pose,videos/0001/glossa_b2_797.mp4
glossa_b2_798,train,αναγκάστηκε να παρακολουθεί την οικοδέσποινα να τρώει του καλού καιρού κι όταν πια τέλειωσε το φαγητό της την αποχαιρέτησε κι έφυγε πάντα πεινασμένο,,,A,,,25.083,350,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_798.pose,videos/0001/glossa_b2_798.mp4
glossa_b2_799,train,την επόμενη μέρα ήρθε η σειρά του λέλεκα να προσκαλέσει την αλεπού σε δείπνο,,,A,,,25.083,250,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_799.pose,videos/0001/glossa_b2_799.mp4
glossa_b2_800,train,η αλεπού ευχαριστήθηκε με την πρόσκληση σαν έφτασε όμως είδε πως το λελέκι είχε μαγειρέψει σούπα πηχτή και την είχε σερβίρει σε ψηλά βάζα,,,A,,,25.083,403,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_800.pose,videos/0001/glossa_b2_800.mp4
glossa_b2_801,train,έχωνε το ράμφος του βαθιά και απολάμβανε το φαγητό του ενώ η αλεπού ανίκανη να χώσει τη μουσούδα της στο βάζο αναγκάστηκε να παρακολουθεί νηστική,,,A,,,25.083,430,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_801.pose,videos/0001/glossa_b2_801.mp4
glossa_b2_802,train,μαθέ να γράφεις σωστά την υπογραμμισμένη φράση του κειμένου,,,A,,,50.25,215,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_802.pose,videos/0001/glossa_b2_802.mp4
glossa_b2_803,train,πήγαινε στη σελίδα 30 του τετραδίου εργασιών και κάνε την άσκηση 7,,,A,,,25.083,227,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_803.pose,videos/0001/glossa_b2_803.mp4
glossa_b2_804,train,πως ένιωσε το λελέκι όταν η αλεπού του σέρβιρε τη σούπα σε ρηχό πιάτο  ;,,,A,,,25.083,258,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_804.pose,videos/0001/glossa_b2_804.mp4
glossa_b2_805,train,τι σκέφτηκε να κάνει το λελέκι  ; γιατί  ;,,,A,,,50.25,210,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_805.pose,videos/0001/glossa_b2_805.mp4
glossa_b2_806,train,πως ένιωσε η αλεπού όταν το λελέκι σέρβιρε τη σούπα σε ψηλά βάζα  ;,,,A,,,25.083,280,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_806.pose,videos/0001/glossa_b2_806.mp4
glossa_b2_807,train,τι νομίζεις ότι ένιωσε το λελέκι όταν είπε στην αλεπού το παράδειγμα σου ακολουθώ τίποτε παραπάνω  ;,,,A,,,25.083,361,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_807.pose,videos/0001/glossa_b2_807.mp4
glossa_b2_808,train,γράψε τα αντίθετα όμως πρόσεξε το αντίθετο πρέπει να είναι ρήμα η επίθετο όπως η λέξη που δίνεται,,,A,,,25.083,441,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_808.pose,videos/0001/glossa_b2_808.mp4
glossa_b2_809,train,ενθουσιάζομαι,,,A,,,50.417,119,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_809.pose,videos/0001/glossa_b2_809.mp4
glossa_b2_810,train,χαρούμενος,,,A,,,25.333,76,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_810.pose,videos/0001/glossa_b2_810.mp4
glossa_b2_811,train,ευχαριστιέμαι,,,A,,,25.25,104,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_811.pose,videos/0001/glossa_b2_811.mp4
glossa_b2_812,train,χαμογελαστός,,,A,,,25.25,90,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_812.pose,videos/0001/glossa_b2_812.mp4
glossa_b2_813,train,αγάλλομαι χαίρομαι πολύ,,,B,,,25.16,249,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_813.pose,videos/0001/glossa_b2_813.mp4
glossa_b2_814,train,αγρυπνώ μένω άυπνος δεν κοιμάμαι,,,B,,,25.171,270,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_814.pose,videos/0001/glossa_b2_814.mp4
glossa_b2_815,train,αρμονικά δίχως διαφωνίες οι φασαρίες αγαπημένα,,,B,,,25.15,317,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_815.pose,videos/0001/glossa_b2_815.mp4
glossa_b2_816,train,άσφαλτος είναι δρόμος στρωμένος με πίσσα,,,B,,,25.15,310,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_816.pose,videos/0001/glossa_b2_816.mp4
glossa_b2_817,train,αφουγκράζομαι ακούω με προσοχή,,,B,,,25.12,360,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_817.pose,videos/0001/glossa_b2_817.mp4
glossa_b2_818,train,βυτιοφώρο το φορτηγό που μεταφέρει υγρά όπως πετρέλαιο νερό και τα λοιπά,,,B,,,25.091,509,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_818.pose,videos/0001/glossa_b2_818.mp4
glossa_b2_819,train,Γραμματικός ο αυτός που ξέρει γράμματα ο μορφωμένος,,,B,,,25.139,318,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_819.pose,videos/0001/glossa_b2_819.mp4
glossa_b2_820,train,δείπνο το βραδυνό φαγητό,,,B,,,25.19,210,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_820.pose,videos/0001/glossa_b2_820.mp4
glossa_b2_821,train,δροσοσταλίδα σταγόνα δροσιάς η βροχής πάνω στα φύλλα,,,B,,,25.111,376,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_821.pose,videos/0001/glossa_b2_821.mp4
glossa_b2_822,train,εντύπωση είναι κάτι που σου έμεινε στο μυαλό,,,B,,,25.171,262,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_822.pose,videos/0001/glossa_b2_822.mp4
glossa_b2_823,train,καλαμάρι το μελανοδοχείο μικρό βάζο όπου έβαζαν μελάνι για τους κονδυλοφόρους με τους οποίους έγραφα στα παλιά χρόνια,,,B,,,25.091,434,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_823.pose,videos/0001/glossa_b2_823.mp4
glossa_b2_824,train,καλοκάγαθος καλοκάγαθη καλοκάγαθο γεμάτος καλοσύνη,,,B,,,25.171,284,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_824.pose,videos/0001/glossa_b2_824.mp4
glossa_b2_825,train,καλούμπα η καλούμμα τη ο σπάγκος του χαρταετού που είναι τυλιγμένος σε ένα κομμάτι ξύλου,,,B,,,25.091,472,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_825.pose,videos/0001/glossa_b2_825.mp4
glossa_b2_826,train,επίσης η η πλάση,,,B,,,25.171,241,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_826.pose,videos/0001/glossa_b2_826.mp4
glossa_b2_827,train,μουσταλευριά είναι γλύκισμα σαν κρέμα που γίνεται από χυμό σταφυλιών με μούστο και αλεύρι,,,B,,,25.1,424,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_827.pose,videos/0001/glossa_b2_827.mp4
glossa_b2_828,train,πνευματικός πνευματική πνευματικό που αναφέρεται στο πνεύμα στο μυαλό,,,B,,,25.13,306,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_828.pose,videos/0001/glossa_b2_828.mp4
glossa_b2_829,train,πραγματοποιώ κάνω κάτι πραγματικότητα,,,B,,,25.13,298,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_829.pose,videos/0001/glossa_b2_829.mp4
glossa_b2_830,train,προσκέφαλο το το μαξιλάρι πάνω στο οποίο ακούμε το κεφάλι μας όταν κοιμόμαστε,,,B,,,25.12,314,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_830.pose,videos/0001/glossa_b2_830.mp4
glossa_b2_831,train,ταξιθέτρια είναι υπάλληλος που οδηγεί τους θεατές στις θέσεις τους στο θέατρο στο σινεμά ή σε άλλο θέμα,,,B,,,25.1,485,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_831.pose,videos/0001/glossa_b2_831.mp4
glossa_b2_832,train,υποτροφία είναι χρήματα που δίνει το Κράτος ή ένας οργανισμός για να σπουδάσει κάποιος,,,B,,,25.1,385,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_832.pose,videos/0001/glossa_b2_832.mp4
glossa_b2_833,train,τσακώνομαι μαλώνω καυγαδίζω με κάποιον,,,B,,,25.171,292,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_833.pose,videos/0001/glossa_b2_833.mp4
glossa_b2_834,train,φουντωτός φουντωτή φουντωτό φουντωτή ουρά η φουντωτά μαλλιά ίσον με στρογγυλεμένο σχήμα και πολλές τρίχες,,,B,,,25.1,431,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_834.pose,videos/0001/glossa_b2_834.mp4
glossa_b2_835,train,φυσαλίδα είναι φούσκα αέρα μέσα σε κάποιο υγρό μπουρμπουλίθρα,,,B,,,25.111,407,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_835.pose,videos/0001/glossa_b2_835.mp4
glossa_b2_836,train,χνάρι το  πατημασιά,,,B,,,25.111,234,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_836.pose,videos/0001/glossa_b2_836.mp4
glossa_b2_837,train,ενότητα 10,,,A,,,25.25,102,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_837.pose,videos/0001/glossa_b2_837.mp4
glossa_b2_838,train,τι είναι τα ακρωνύμια να ξεχωρίζεις το οριστικό άρθρο να κλίνεις τα αρσενικά ουσιαστικά σε ης,,,A,,,50.083,533,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_838.pose,videos/0001/glossa_b2_838.mp4
glossa_b2_839,train,ενότητα 11,,,A,,,25.25,113,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_839.pose,videos/0001/glossa_b2_839.mp4
glossa_b2_840,train,να φτιάχνεις ορισμούς λέξεων να ξεχωρίζεις τα κυριά από τα κοινά ουσιαστικά να κλίνεις τα αρσενικά ουσιαστικά σε ος να φτιάχνεις το δικό σου λεξικό,,,A,,,50.083,568,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_840.pose,videos/0001/glossa_b2_840.mp4
glossa_b2_841,train,πλαστελίνη,,,A,,,25.333,84,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_841.pose,videos/0001/glossa_b2_841.mp4
glossa_b2_842,train,αγκάθι,,,A,,,25.333,74,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_842.pose,videos/0001/glossa_b2_842.mp4
glossa_b2_843,train,πλατεία,,,A,,,50.417,116,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_843.pose,videos/0001/glossa_b2_843.mp4
glossa_b2_844,train,δηλαδή,,,A,,,25.333,79,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_844.pose,videos/0001/glossa_b2_844.mp4
glossa_b2_845,train,μπουμπουνίζει,,,A,,,25.25,111,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_845.pose,videos/0001/glossa_b2_845.mp4
glossa_b2_846,train,δήλωση,,,A,,,25.333,72,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_846.pose,videos/0001/glossa_b2_846.mp4
glossa_b2_847,train,αγκαλιάζω,,,A,,,50.583,85,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_847.pose,videos/0001/glossa_b2_847.mp4
glossa_b2_848,train,αγκαλιά,,,A,,,25.333,78,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_848.pose,videos/0001/glossa_b2_848.mp4
glossa_b2_849,train,πλαστικός,,,A,,,25.333,73,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_849.pose,videos/0001/glossa_b2_849.mp4
glossa_b2_850,train,μπουμπούκι,,,A,,,25.25,101,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_850.pose,videos/0001/glossa_b2_850.mp4
glossa_b2_851,train,μπουφάν,,,A,,,25.333,79,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_851.pose,videos/0001/glossa_b2_851.mp4
glossa_b2_852,train,δηλώνω,,,A,,,25.25,99,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_852.pose,videos/0001/glossa_b2_852.mp4
glossa_b2_853,train,ψάξε ψάξε,,,A,,,25.25,103,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_853.pose,videos/0001/glossa_b2_853.mp4
glossa_b2_854,train,αρχή του λεξικού,,,A,,,25.167,136,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_854.pose,videos/0001/glossa_b2_854.mp4
glossa_b2_855,train,μέση,,,A,,,25.25,115,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_855.pose,videos/0001/glossa_b2_855.mp4
glossa_b2_856,train,τέλος,,,A,,,50.417,121,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_856.pose,videos/0001/glossa_b2_856.mp4
glossa_b2_857,train,το όνομα μου είναι,,,A,,,50.583,88,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_857.pose,videos/0001/glossa_b2_857.mp4
glossa_b2_858,train,θα ήταν μετά τη λέξη,,,A,,,25.25,112,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_858.pose,videos/0001/glossa_b2_858.mp4
glossa_b2_859,train,και πριν τη λέξη,,,A,,,25.25,110,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_859.pose,videos/0001/glossa_b2_859.mp4
glossa_b2_860,train,άγγελος,,,A,,,25.083,244,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_860.pose,videos/0001/glossa_b2_860.mp4
glossa_b2_861,train,νησί,,,A,,,50.25,195,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_861.pose,videos/0001/glossa_b2_861.mp4
glossa_b2_862,train,μήλο,,,A,,,25.167,183,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_862.pose,videos/0001/glossa_b2_862.mp4
glossa_b2_863,train,χνάρι,,,A,,,25.167,187,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_863.pose,videos/0001/glossa_b2_863.mp4
glossa_b2_864,train,λόφος,,,A,,,50.25,201,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_864.pose,videos/0001/glossa_b2_864.mp4
glossa_b2_865,train,γιαγιά,,,A,,,50.25,198,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_865.pose,videos/0001/glossa_b2_865.mp4
glossa_b2_866,train,ωμός,,,A,,,25.167,181,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_866.pose,videos/0001/glossa_b2_866.mp4
glossa_b2_867,train,βρύση,,,A,,,50.25,214,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_867.pose,videos/0001/glossa_b2_867.mp4
glossa_b2_868,train,τρύπιος,,,A,,,25.167,175,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_868.pose,videos/0001/glossa_b2_868.mp4
glossa_b2_869,train,από δω και στο εξής θα σου προτείνω κάποιές λέξεις για το λεξικό σου,,,A,,,25.083,227,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_869.pose,videos/0001/glossa_b2_869.mp4
glossa_b2_870,train,ενότητα 12,,,A,,,25.25,97,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_870.pose,videos/0001/glossa_b2_870.mp4
glossa_b2_871,train,να κλίνεις τα θηλυκά ουσιαστικά σε ανα χωρίζεις μια λέξη στα δύο όταν δε χώρα ολόκληρη στο τέλος της σειράς τα μέρη του σώματος και του προσώπου,,,A,,,25.083,479,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_871.pose,videos/0001/glossa_b2_871.mp4
glossa_b2_872,train,ενότητα 13,,,A,,,25.25,100,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_872.pose,videos/0001/glossa_b2_872.mp4
glossa_b2_873,train,χάρτης πελοποννήσου χαλκογραφια1686,,,A,,,25.083,302,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_873.pose,videos/0001/glossa_b2_873.mp4
glossa_b2_874,train,παλιά παιχνίδια από τη συλλογή του παιδικού μουσείου σταθμός,,,A,,,25.083,254,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_874.pose,videos/0001/glossa_b2_874.mp4
glossa_b2_875,train,σκουλαρίκι καράβι δωδεκάνησα πάτμος 18ος αιώνας,,,A,,,25.083,350,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_875.pose,videos/0001/glossa_b2_875.mp4
glossa_b2_876,train,διάβασε τι γράφουν οι καρτέλες και τι είπε η δασκάλα και σύγκρινε τα οι καρτέλες η τα λογία της δασκάλας έχουν λιγότερες λέξεις  ;,,,A,,,25.083,478,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_876.pose,videos/0001/glossa_b2_876.mp4
glossa_b2_877,train,φιγούρα καραγκιόζη του σπ κουζαρου αθήνα 1979,,,A,,,50.083,537,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_877.pose,videos/0001/glossa_b2_877.mp4
glossa_b2_878,train,ασημένιο καντήλι από την κωνσταντινούπολη 18ος αιώνας,,,A,,,25.083,300,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_878.pose,videos/0001/glossa_b2_878.mp4
glossa_b2_879,train,η συγκεκριμένη μάλιστα είναι ζωγραφισμένη με λουλούδια,,,A,,,50.25,198,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_879.pose,videos/0001/glossa_b2_879.mp4
glossa_b2_880,train,κλίνονται τα,,,A,,,25.25,101,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_880.pose,videos/0001/glossa_b2_880.mp4
glossa_b2_881,train,δεν κλίνονται τα,,,A,,,25.25,115,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_881.pose,videos/0001/glossa_b2_881.mp4
glossa_b2_882,train,ενότητα 14,,,A,,,25.25,105,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_882.pose,videos/0001/glossa_b2_882.mp4
glossa_b2_883,train,μέσα στη σακά της είχαν μείνει μερικές ακόμη προσκλήσεις την αναποδογύρισε βιαστικά τότε αρχίσαν να πέφτουν από αυτή διαφορά χαρτάκια,,,A,,,25.083,324,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_883.pose,videos/0001/glossa_b2_883.mp4
glossa_b2_884,train,παρατήρησε τα ημερολόγια είναι όλα ιδιά  ; τι γράφουν  ;,,,A,,,25.083,259,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_884.pose,videos/0001/glossa_b2_884.mp4
glossa_b2_885,train,ενότητα 15,,,B,,,25.25,103,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_885.pose,videos/0001/glossa_b2_885.mp4
glossa_b2_886,train,ενότητα 16,,,A,,,25.25,97,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_886.pose,videos/0001/glossa_b2_886.mp4
glossa_b2_887,train,ενότητα 9,,,A,,,25.25,97,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_887.pose,videos/0001/glossa_b2_887.mp4
glossa_b2_888,train,γενική,,,A,,,25.25,103,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_888.pose,videos/0001/glossa_b2_888.mp4
glossa_b2_889,train,αιτιατική,,,A,,,50.417,117,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_889.pose,videos/0001/glossa_b2_889.mp4
glossa_b2_890,train,κλητική,,,A,,,25.25,115,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_890.pose,videos/0001/glossa_b2_890.mp4
glossa_b2_891,train,τα παιδιά καθισμένα μιλάνε και ξετυλίγουν καραμέλες,,,A,,,50.25,201,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_891.pose,videos/0001/glossa_b2_891.mp4
glossa_b2_892,train,ξοπίσω της ο γενναίος ραφτάκος που κρατούσε ένα μεγάλο φάκελο ευκαιρίες για φορτηγάκια υστέρα η κοκκινοσκουφίτσα,,,A,,,50.083,549,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_892.pose,videos/0001/glossa_b2_892.mp4
glossa_b2_893,train,και τελευταίος ο κοντορεβιθούλης που άφηνε πίσω τους ψεύτικα σήματα της τροχαίας για να μην μπορεί κάνεις να τους ακολουθήσει,,,A,,,25.083,406,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_893.pose,videos/0001/glossa_b2_893.mp4
glossa_b2_894,train,πωλούνται παλιά τεύχη περιοδικού χωχαρουπα πληροφορίες χαρατη λεπτο 2310 001515,,,A,,,25.083,473,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_894.pose,videos/0001/glossa_b2_894.mp4
glossa_b2_895,train,αρσενικό,,,A,,,25.333,73,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_895.pose,videos/0001/glossa_b2_895.mp4
glossa_b2_896,train,θηλυκό,,,A,,,25.333,77,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_896.pose,videos/0001/glossa_b2_896.mp4
glossa_b2_897,train,ουδέτερο,,,A,,,50.583,85,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_897.pose,videos/0001/glossa_b2_897.mp4
glossa_b2_898,train,για παράδειγμα ο μπαμπάς του λουκά η γάτα της χαράς το μολυβί του αρμπεν,,,A,,,25.083,433,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_898.pose,videos/0001/glossa_b2_898.mp4
glossa_b2_899,train,πράσινες όσες λέξεις νομίζεις ότι βρίσκονται στη μέση του λεξικού,,,A,,,25.083,225,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_899.pose,videos/0001/glossa_b2_899.mp4
glossa_b2_900,train,και μπλε όσες λέξεις νομίζεις ότι βρίσκονται στο τέλος του λεξικού,,,A,,,50.25,215,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_900.pose,videos/0001/glossa_b2_900.mp4
glossa_b2_901,train,έπειτα αναζήτησε τες στο λεξικό σου,,,A,,,50.25,211,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_901.pose,videos/0001/glossa_b2_901.mp4
glossa_b2_902,train,βρες στο λεξικό τις λέξεις μπροστά άδειος αλμυρός μαρμελάδα και αντίγραψε στο τετράδιο σου ένα παράδειγμα για καθεμιά λέξη,,,A,,,25,924,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_902.pose,videos/0001/glossa_b2_902.mp4
glossa_b2_903,train,μπορείς λοιπόν να αρχίσεις να φτιάχνεις το δικό σου λεξικό,,,A,,,50.25,196,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_903.pose,videos/0001/glossa_b2_903.mp4
glossa_b2_904,train,μέσα σε αυτό θα βάζεις όσες λέξεις δε βρίσκεις στο σχολικό λεξικό όσες λέξεις σου αρέσουν η όσες λέξεις σου φαίνονται αστείες,,,A,,,25.083,435,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_904.pose,videos/0001/glossa_b2_904.mp4
glossa_b2_905,train,στην αρχή του λεξικού του έγραψε το πρώτο βιβλίο κάθε έθνους είναι το λεξικό της γλώσσας του,,,A,,,25.083,388,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_905.pose,videos/0001/glossa_b2_905.mp4
glossa_b2_906,train,και βαλέ στην αριστερή στήλη άλλες πέντε λέξεις που φανερώνουν όλα τα πρόσωπα ζώα η πράγματα του ιδίου είδους,,,A,,,25.083,423,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_906.pose,videos/0001/glossa_b2_906.mp4
glossa_b2_907,train,κάθε μέρα την ώρα που οι φίλοι του πήγαιναν στο σχολείο ο χουζουρης κοιμόταν του καλού καιρού,,,A,,,25.083,410,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_907.pose,videos/0001/glossa_b2_907.mp4
glossa_b2_908,train,για την ακρίβεια κοιμόταν με όλους τους καιρούς βρέξει χιονίσει,,,A,,,25.083,338,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_908.pose,videos/0001/glossa_b2_908.mp4
glossa_b2_909,train,ο χουζουρης σηκώθηκε τότε από το κρεβάτι και είπε τέρμα τα αστεία καιρός για διάβασμα,,,A,,,25.083,323,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_909.pose,videos/0001/glossa_b2_909.mp4
glossa_b2_910,train,εκεί που ο χουζουρης δεν ερχόταν στο σχολείο τώρα μας έχει περάσει όλους,,,A,,,25.083,306,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_910.pose,videos/0001/glossa_b2_910.mp4
glossa_b2_911,train,γυρνάμε στους δρόμους με τις ώρες και πάμε οπού μας βγάλει ο δρόμος στο πάρκο στην παράλια στη βιβλιοθήκη στα μαγαζιά,,,A,,,25.083,481,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_911.pose,videos/0001/glossa_b2_911.mp4
glossa_b2_912,train,καλή χρονιά Χρόνια πολλά χαρούμενη χρυσή Πρωτοχρονιά,,,A,,,25.171,255,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_912.pose,videos/0001/glossa_b2_912.mp4
glossa_b2_913,train,καλή χρονιά Χρόνια πολλά χαρούμενη χρυσή Πρωτοχρονιά,,,A,,,25.171,255,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_913.pose,videos/0001/glossa_b2_913.mp4
glossa_b2_914,train,οι ταξιθέτριες πουλάνε προγράμματα οι μουσικοί δοκιμάζουν τα μπρούντζινα όργανα τους,,,A,,,25.083,361,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_914.pose,videos/0001/glossa_b2_914.mp4
glossa_b2_915,train,όταν ακούστηκε το πρώτο κλάμα του μωρο το αστεράκι ένιωσε την καρδιά του να σπαρταράει από χαρά αχ ποσό ήθελε να δει αυτό το μωράκι,,,A,,,25.083,387,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_915.pose,videos/0001/glossa_b2_915.mp4
glossa_b2_916,train,πλησίασε ακόμη λίγο ολη η έρημος γύρω φωτίστηκε σαν να ταν μέρα,,,A,,,25.083,278,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_916.pose,videos/0001/glossa_b2_916.mp4
glossa_b2_917,train,το αστεράκι πρόλαβε να δει τα ματιά του μωρού που το κοίταζαν γλυκά τίποτε άλλο,,,A,,,25.083,236,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_917.pose,videos/0001/glossa_b2_917.mp4
glossa_b2_918,train,στα κάλαντα της μυκόνου τον λένε γραμματικό κι αν είσαι και γραμματικός πες μας την αλφάβητα,,,A,,,25.083,448,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_918.pose,videos/0001/glossa_b2_918.mp4
glossa_b2_919,train,κι έγραψε πάμπολλα συγγράμματα και έδωσε συμβουλές πως να διαβάζουν τα παιδιά πόση αξία έχει το διάβασμα,,,A,,,25.083,397,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_919.pose,videos/0001/glossa_b2_919.mp4
glossa_b2_920,train,να περιγράφεις ένα αντικείμενόν περιγράφεις έναν χώρο λέξεις για τα χρώματα και τα σχήματα να βρίσκεις επιρρήματα που σε βοηθούν να περιγράφεις τον χώρο,,,A,,,50.083,642,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_920.pose,videos/0001/glossa_b2_920.mp4
glossa_b2_921,train,είναι άσπρος γιατί είναι χτισμένος με ασβέστη και πορσελάνη,,,A,,,25.083,407,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_921.pose,videos/0001/glossa_b2_921.mp4
glossa_b2_922,train,είναι ο μοναδικός χώρος του σπιτιού οπού δεν μπορούν να φτιάξουν φωλιές τα ποντίκια,,,A,,,25.083,252,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_922.pose,videos/0001/glossa_b2_922.mp4
glossa_b2_923,train,μπορείς ακόμη να πεις σε τι χρησιμεύει ο χώρος αυτός,,,A,,,50.25,195,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_923.pose,videos/0001/glossa_b2_923.mp4
glossa_b2_924,train,τη ζωγράφισε ο καραγκιοζοπαίχτης σπύρος κουζαρος το 1979 στην αθήνα,,,A,,,50.083,576,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_924.pose,videos/0001/glossa_b2_924.mp4
glossa_b2_925,train,είναι ένα είδος σφυρίχτρας που έχει σχεδόν σφαιρικό σχήμα χαμηλό ποδαράκι λαιμό και στόμιο πολύ ανοιχτό,,,A,,,25.083,300,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_925.pose,videos/0001/glossa_b2_925.mp4
glossa_b2_926,train,πλαγιά και στο ύψος του χερουλιού ξεκινά ένα μικρό πήλινο σωληνάκι από οπού κάνεις σφυρίζει,,,A,,,25.083,265,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_926.pose,videos/0001/glossa_b2_926.mp4
glossa_b2_927,train,όταν όμως είναι γεμάτη νερό οι φυσαλίδες του αέρα που περνούν από το νερό αναδίδουν ένα είδος γαργαρίσματος που μοιάζει με κελάηδημα πουλιού τότε λένε ότι η λαλιτσα γουργουρίζει,,,A,,,50.083,496,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_927.pose,videos/0001/glossa_b2_927.mp4
glossa_b2_928,train,με πράσινο τις φράσεις που περιγράφουν τα σχέδια που έχει ζωγραφισμένα πάνω της,,,A,,,25.083,320,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_928.pose,videos/0001/glossa_b2_928.mp4
glossa_b2_929,train,και με μπλε τις φράσεις που περιγράφουν τον ήχο της  ;,,,A,,,25.083,277,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_929.pose,videos/0001/glossa_b2_929.mp4
glossa_b2_930,train,ζητήστε από τους μεγαλύτερους να σας δανείσουν αντικείμενα που χρησιμοποιούν αν παλιά έπειτα γράψτε τις λεζάντες,,,A,,,25.083,377,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_930.pose,videos/0001/glossa_b2_930.mp4
glossa_b2_931,train,να ξεχωρίζεις τις λέξεις η τις φράσεις που μας δείχνουν που και ποτέ γίνεται κάτι ποιά ρήματα τελειώνουν σε αινω με άλφα γιώτα και ποιά σε ενώ με έψιλον,,,A,,,50.083,541,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_931.pose,videos/0001/glossa_b2_931.mp4
glossa_b2_932,train,άνοιξε το πολύχρωμο κουτί της και να τι έβγαλε,,,A,,,50.25,208,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_932.pose,videos/0001/glossa_b2_932.mp4
glossa_b2_933,train,πακέτα με παπούτσια και κούκλες σακουλές με μπουφάν και χρυσές κορδελίτσες,,,B,,,25.083,309,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_933.pose,videos/0001/glossa_b2_933.mp4
glossa_b2_934,train,καινούριο σκουφί και κασκο λεπτο και φυσικά τα απαραίτητα βιβλία της νονάς αχ αυτή η νονά κοντεύει να της γεμίσει τα ράφια,,,B,,,25.083,443,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_934.pose,videos/0001/glossa_b2_934.mp4
glossa_b2_935,train,να τα εκατοστίσεις και εννέα κεράκια που τα έσβησε μεμιάς κι όλοι τραγουδήσαν το τραγούδι κι όταν τέλειωσαν η μάτα έγνεψε σε όλους ευχαριστώ,,,B,,,50.083,504,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_935.pose,videos/0001/glossa_b2_935.mp4
glossa_b2_936,train,τελικά από την τάξη της ήρθαν δεκαέξι παιδιά εφτά αγόρια και εννιά κορίτσια,,,A,,,25.083,264,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_936.pose,videos/0001/glossa_b2_936.mp4
glossa_b2_937,train,ήρθαν όμως ακόμη τέσσερα παιδιά από τη γειτονιά της και τρία αδελφάκια της,,,A,,,25.083,256,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_937.pose,videos/0001/glossa_b2_937.mp4
glossa_b2_938,train,έφαγαν στην αρχή σαράντα τέσσερα κεφτεδάκια και δύο σακουλές πατατάκια,,,A,,,25.083,266,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_938.pose,videos/0001/glossa_b2_938.mp4
glossa_b2_939,train,έπειτα δοκίμασαν τα είκοσι δύο γλυκά που είχε ετοιμάσει η μαμά της χαράς,,,A,,,25.083,294,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_939.pose,videos/0001/glossa_b2_939.mp4
glossa_b2_940,train,όταν η ώρα πήγε 800 οι γονείς των παιδιών αρχίσαν να έρχονται σιγά σιγά στις 920 όλοι είχαν φύγει,,,A,,,25.083,386,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_940.pose,videos/0001/glossa_b2_940.mp4
glossa_b2_941,train,και μικραίνω και λεπταίνω και τη ζώνη μου μαθαίνω όλο πιο σφιχτά να δένω,,,B,,,25.083,273,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_941.pose,videos/0001/glossa_b2_941.mp4
glossa_b2_942,train,να καταλαβαίνεις τι σημαίνουν οι συνθέτες λέξεις και να φτιάχνεις και εσύ τέτοιες λέξεις λέξεις που έχουμε δανειστεί από άλλες γλώσσες,,,B,,,25.083,405,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_942.pose,videos/0001/glossa_b2_942.mp4
glossa_b2_943,train,στη ρόδο οι επιστήμονες είπαν ότι την άνοιξη χρησιμοποιείς ένα δικό σου λεξιλόγιο που αποτελείται από δεκάξι περίπου ήχους λέξεις πες μου είναι αλήθεια  ; και ποιές λέξεις είναι αυτές  ;,,,B,,,50.083,600,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_943.pose,videos/0001/glossa_b2_943.mp4
glossa_b2_944,train,εμείς οι άνθρωποι φώκια μονάχους έχουμε ένα πολύ πλούσιο λεξιλόγιο,,,B,,,25.083,323,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_944.pose,videos/0001/glossa_b2_944.mp4
glossa_b2_945,train,γιατί τάχα δεν μπορούμε να συνεννοηθούμε  ; μήπως μπορείς να μας δανείσεις το δικό σου λεξιλόγιο  ;,,,B,,,25.083,391,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_945.pose,videos/0001/glossa_b2_945.mp4
glossa_b2_946,train,μήπως μπορείς να μας μάθεις πως μπορούμε με δεκάξι λέξεις να ζούμε αρμονικά και να μη φαγωνόμαστε  ;,,,B,,,25.083,451,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_946.pose,videos/0001/glossa_b2_946.mp4
glossa_b2_947,train,επιστολή,,,B,,,50.583,88,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_947.pose,videos/0001/glossa_b2_947.mp4
glossa_b2_948,train,αποστολέας,,,B,,,50.583,88,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_948.pose,videos/0001/glossa_b2_948.mp4
glossa_b2_949,train,αποστέλλω,,,B,,,25.333,78,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_949.pose,videos/0001/glossa_b2_949.mp4
glossa_b2_950,train,παραλήπτης,,,B,,,25.25,102,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_950.pose,videos/0001/glossa_b2_950.mp4
glossa_b2_951,train,παραλαμβάνω,,,B,,,25.25,92,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_951.pose,videos/0001/glossa_b2_951.mp4
glossa_b2_952,train,μαζί με το βιβλίο του στέλνει και ένα γράμμα διάβασε το στη διπλανή σελίδα,,,B,,,25.083,257,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_952.pose,videos/0001/glossa_b2_952.mp4
glossa_b2_953,train,να σχηματίζεις φράσεις με επίθετα που δηλώνουν πιο πολύ να κλίνεις τα θηλυκά ουσιαστικά σε ου,,,A,,,25.083,413,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_953.pose,videos/0001/glossa_b2_953.mp4
glossa_b2_954,train,ας μιλήσουμε τώρα για το πως νιώθεις σιγουρά άλλοτε νιώθεις χαρά άλλοτε λύπη άλλοτε φόβο άλλοτε θυμό,,,A,,,25.083,458,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_954.pose,videos/0001/glossa_b2_954.mp4
glossa_b2_955,train,είναι βέβαια και λυπημένοι γιατί η γαλήνη είναι άρρωστη και δε θα έρθει μαζί τους,,,B,,,25.083,330,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_955.pose,videos/0001/glossa_b2_955.mp4
glossa_b2_956,train,καθένας προσπαθεί να στείλει τον δικό του πιο ψηλά από τους άλλους,,,B,,,25.083,289,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_956.pose,videos/0001/glossa_b2_956.mp4
glossa_b2_957,train,του δένουν την ουρά του αετού της χαράς γιατί είναι πιο μακριά από τις άλλες και βάζουν την καλούμπα του λουκά που δεν έχει κόμπους,,,B,,,25.083,385,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_957.pose,videos/0001/glossa_b2_957.mp4
glossa_b2_958,train,ο αρμπεν κρατά την ουρά για να μην μπλεχτεί και η χαρά ξετυλίγει συνεχώς την καλούμπα,,,B,,,25.083,393,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_958.pose,videos/0001/glossa_b2_958.mp4
glossa_b2_959,train,ο ήλιος τους χαμογελά ζεσταίνοντας με τις ακτίνες του τη φιλιά τους,,,B,,,25.083,287,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_959.pose,videos/0001/glossa_b2_959.mp4
glossa_b2_960,train,φτάνοντας όμως εκεί διαπίστωσε πως η αλεπού είχε μαγειρέψει σούπα αραιή και την είχε σερβίρει σε πιάτα τόσο ρηχά που το ράμφος του δεν κατάφερνε ούτε μια γουλιά να ρουφήξει,,,A,,,25.083,420,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_960.pose,videos/0001/glossa_b2_960.mp4
glossa_b2_961,train,όταν τέλειωσε το λελέκι της είπε χαμογελαστά το παράδειγμα σου ακολουθώ τίποτε παραπάνω,,,A,,,25.083,273,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_961.pose,videos/0001/glossa_b2_961.mp4
glossa_b2_962,train,φουντωτό δέντρο ίσον με πολλά φύλλα,,,B,,,25.111,407,glossa_b2,poses/0001/glossa_b2_962.pose,videos/0001/glossa_b2_962.mp4
glossa_b3_0005,train,γλώσσα,,,E,,,25.333,75,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0005.pose,videos/0001/glossa_b3_0005.mp4
glossa_b3_0006,train,ταξίδι στον κόσμο της γλώσσας,,,E,,,25.167,149,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0006.pose,videos/0001/glossa_b3_0006.mp4
glossa_b3_0007,train,γλώσσα β δημοτικού,,,E,,,25.25,114,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0007.pose,videos/0001/glossa_b3_0007.mp4
glossa_b3_0008,train,γ τεύχος,,,E,,,25.25,99,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0008.pose,videos/0001/glossa_b3_0008.mp4
glossa_b3_0009,train,η εφημερίδα της τάξης μας,,,E,,,25.25,109,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0009.pose,videos/0001/glossa_b3_0009.mp4
glossa_b3_0010,train,περιεχόμενα,,,E,,,25.25,102,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0010.pose,videos/0001/glossa_b3_0010.mp4
glossa_b3_0011,train,σελίδα,,,E,,,50.583,88,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0011.pose,videos/0001/glossa_b3_0011.mp4
glossa_b3_0012,train,εφημερίδες εφημερίδες,,,E,,,25.25,107,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0012.pose,videos/0001/glossa_b3_0012.mp4
glossa_b3_0013,train,ένα βιβλίο που σε ταξιδεύει,,,E,,,25.167,145,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0013.pose,videos/0001/glossa_b3_0013.mp4
glossa_b3_0014,train,τα μάθατε τα νέα  ;,,,E,,,25.167,131,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0014.pose,videos/0001/glossa_b3_0014.mp4
glossa_b3_0015,train,ποιός είναι  ; τι κάνει  ;,,,E,,,25.167,148,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0015.pose,videos/0001/glossa_b3_0015.mp4
glossa_b3_0016,train,χρήσιμες οδηγίες,,,E,,,25.25,110,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0016.pose,videos/0001/glossa_b3_0016.mp4
glossa_b3_0017,train,πως γίνεται  ; πως παίζεται  ;,,,E,,,25.167,144,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0017.pose,videos/0001/glossa_b3_0017.mp4
glossa_b3_0018,train,για να γελάσουμε,,,E,,,25.25,95,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0018.pose,videos/0001/glossa_b3_0018.mp4
glossa_b3_0019,train,να σου πω τι έμαθα  ;,,,E,,,50.417,116,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0019.pose,videos/0001/glossa_b3_0019.mp4
glossa_b3_0020,train,γλωσσάριο,,,E,,,50.417,126,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0020.pose,videos/0001/glossa_b3_0020.mp4
glossa_b3_0021,train,στην ενότητα αυτή θα μάθεις τι μπορείς να διαβάζεις σε μια εφημερίδα να βρίσκεις πληροφορίες σε μια εφημερίδα,,,A,,,25.083,329,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0021.pose,videos/0001/glossa_b3_0021.mp4
glossa_b3_0022,train,να παρουσιάσεις ένα βιβλίο να φτιάχνεις επιρρήματα σε α άλφα από επίθετα,,,A,,,25.083,403,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0022.pose,videos/0001/glossa_b3_0022.mp4
glossa_b3_0023,train,παρατήρησε τα έντυπα στη διπλανή σελίδα,,,A,,,50.25,201,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0023.pose,videos/0001/glossa_b3_0023.mp4
glossa_b3_0024,train,τι έντυπα είναι αυτά  ;,,,A,,,50.25,197,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0024.pose,videos/0001/glossa_b3_0024.mp4
glossa_b3_0025,train,σε τι μοιάζουν και σε τι διαφέρουν μεταξύ τους  ;,,,A,,,50.25,189,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0025.pose,videos/0001/glossa_b3_0025.mp4
glossa_b3_0026,train,έχεις διαβάσει ποτέ κάτι σε εφημερίδα  ; τι έχεις διαβάσει  ;,,,A,,,25.083,218,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0026.pose,videos/0001/glossa_b3_0026.mp4
glossa_b3_0027,train,ποιός έχει εκδώσει καθεμιά από αυτές τις εφημερίδες  ;,,,A,,,25.167,173,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0027.pose,videos/0001/glossa_b3_0027.mp4
glossa_b3_0028,train,ποτέ εκδόθηκε η κάθε εφημερίδα  ;,,,A,,,25.167,183,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0028.pose,videos/0001/glossa_b3_0028.mp4
glossa_b3_0029,train,χρωμάτισε την τιμή της εφημερίδας ο βυθός της γνώσης,,,A,,,25.083,271,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0029.pose,videos/0001/glossa_b3_0029.mp4
glossa_b3_0030,train,παρατήρησε ξανά τις εφημερίδες,,,A,,,25.167,130,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0030.pose,videos/0001/glossa_b3_0030.mp4
glossa_b3_0031,train,αντίγραψε στο τετράδιο σου τους τίτλους των μαθητικών εφημερίδων και μαθέ να τους γράφεις σωστά,,,A,,,25.083,302,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0031.pose,videos/0001/glossa_b3_0031.mp4
glossa_b3_0032,train,φερτέ στην τάξη διάφορες εφημερίδες χωριστέ τες σε κατηγορίες μικρές μεγάλες ασπρόμαυρες έγχρωμες τοπικές σχολικές,,,A,,,25.083,487,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0032.pose,videos/0001/glossa_b3_0032.mp4
glossa_b3_0033,train,κάθε ποτέ κυκλοφορεί η κάθε εφημερίδα  ; χωριστέ τες σε πρωινές απογευματινές καθημερινές κυριακάτικες,,,A,,,25.083,371,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0033.pose,videos/0001/glossa_b3_0033.mp4
glossa_b3_0034,train,αν θέλετε κόψτε τίτλους γράμματα εικόνες και κολλήστε τα σε ένα μεγάλο χαρτί για να φτιάξετε το πρωτοσέλιδο μιας δίκης σας εφημερίδας,,,A,,,25.083,476,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0034.pose,videos/0001/glossa_b3_0034.mp4
glossa_b3_0035,train,συζητήστε τι σημαίνουν οι λέξεις με τα έντονα γράμματα γράψτε ομαδικά έναν ορισμό για την κάθε λέξη και αντιγράψτε τους ορισμούς στο τετράδιο σας,,,A,,,25.083,433,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0035.pose,videos/0001/glossa_b3_0035.mp4
glossa_b3_0036,train,για παράδειγμα ασπρόμαυρη είναι η εφημερίδα στην οποία τόσο τα γράμματα όσο και οι φωτογραφίες τυπώνονται με μαύρο μελανί πάνω σε άσπρο χαρτί,,,A,,,25.083,444,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0036.pose,videos/0001/glossa_b3_0036.mp4
glossa_b3_0037,train,ξέρεις τι σημαίνει η λέξη πρωτοσέλιδο  ; θέλεις να την προσθέσεις στο λεξικό σου  ;,,,A,,,25.083,294,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0037.pose,videos/0001/glossa_b3_0037.mp4
glossa_b3_0038,train,φτιάχνουμε εφημερίδα  ;,,,A,,,25.167,144,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0038.pose,videos/0001/glossa_b3_0038.mp4
glossa_b3_0039,train,τι διαβάζεις λουκά με τόση προσοχή  ;,,,A,,,25.167,151,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0039.pose,videos/0001/glossa_b3_0039.mp4
glossa_b3_0040,train,τη μαθητική εφημερίδα το διάλειμμα που εκδίδει η πέμπτη τάξη του σχολείου μας,,,A,,,25.083,224,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0040.pose,videos/0001/glossa_b3_0040.mp4
glossa_b3_0041,train,τι ωραίο που θα ήταν αν έφτιαχνε και η δική μας τάξη μια εφημερίδα,,,A,,,25.167,182,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0041.pose,videos/0001/glossa_b3_0041.mp4
glossa_b3_0042,train,και γιατί να μην το κάνουμε  ;,,,A,,,50.417,116,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0042.pose,videos/0001/glossa_b3_0042.mp4
glossa_b3_0043,train,τι θα γράφουμε σε αυτή  ;,,,A,,,25.167,141,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0043.pose,videos/0001/glossa_b3_0043.mp4
glossa_b3_0044,train,μπορούμε να γράφουμε τα νέα της τάξης και άρθρα για ζώα και φυτά να έχουμε συνεντεύξεις η να παρουσιάζουμε ενδιαφέροντα βιβλία,,,A,,,25.083,468,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0044.pose,videos/0001/glossa_b3_0044.mp4
glossa_b3_0045,train,να παρουσιάζουμε και διαφορά μέρη της ελλάδας για να τα γνωρίσουμε καλυτέρα,,,A,,,50.25,206,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0045.pose,videos/0001/glossa_b3_0045.mp4
glossa_b3_0046,train,να έχουμε και πληροφορίες που μας ενδιαφέρουν,,,A,,,25.167,180,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0046.pose,videos/0001/glossa_b3_0046.mp4
glossa_b3_0047,train,μπορεί να υπάρχουν και παιχνίδια σπαζοκεφαλιές και αινίγματα,,,A,,,25.083,260,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0047.pose,videos/0001/glossa_b3_0047.mp4
glossa_b3_0048,train,πως λέτε να ονομάσουμε την εφημερίδα μας  ;,,,A,,,25.167,171,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0048.pose,videos/0001/glossa_b3_0048.mp4
glossa_b3_0049,train,τι θα λέγατε να την ονομάσουμε τα ανήσυχα μολύβια  ;,,,A,,,25.083,217,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0049.pose,videos/0001/glossa_b3_0049.mp4
glossa_b3_0050,train,ωραία ιδέα,,,A,,,50.417,125,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0050.pose,videos/0001/glossa_b3_0050.mp4
glossa_b3_0051,train,ξέρεις τι σημαίνουν οι λέξεις με τα έντονα γράμματα  ; ψάξε να τις βρεις στο λεξικό σου η ρώτησε στην τάξη,,,A,,,25.083,304,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0051.pose,videos/0001/glossa_b3_0051.mp4
glossa_b3_0052,train,θέλεις να τις προσθέσεις στο δικό σου λεξικό  ; πόσες σημασίες έχει η λέξη άρθρο  ;,,,A,,,25.083,469,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0052.pose,videos/0001/glossa_b3_0052.mp4
glossa_b3_0053,train,τι διαβάζει ο λουκάς  ;,,,A,,,25.167,129,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0053.pose,videos/0001/glossa_b3_0053.mp4
glossa_b3_0054,train,τι προτείνουν οι τέσσερις φίλοι να περιλαμβάνει η εφημερίδα της τάξης τους  ;,,,A,,,25.083,242,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0054.pose,videos/0001/glossa_b3_0054.mp4
glossa_b3_0055,train,πως ονόμασαν την εφημερίδα τους  ;,,,A,,,25.167,168,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0055.pose,videos/0001/glossa_b3_0055.mp4
glossa_b3_0056,train,στο σχολείο σας κυκλοφορεί κάποιά εφημερίδα  ; ποιός είναι ο τίτλος της  ;,,,A,,,25.083,267,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0056.pose,videos/0001/glossa_b3_0056.mp4
glossa_b3_0057,train,μαθέ να γράφεις σωστά τις τρεις πρώτες σειρές του διαλόγου,,,A,,,50.25,213,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0057.pose,videos/0001/glossa_b3_0057.mp4
glossa_b3_0058,train,πήγαινε στο τετράδιο εργασιών στη σελίδα 33 και κάνε την άσκηση 1,,,A,,,25.083,246,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0058.pose,videos/0001/glossa_b3_0058.mp4
glossa_b3_0059,train,θέλετε να εκδώσετε και εσείς μια εφημερίδα στην τάξη σας  ;,,,A,,,50.25,198,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0059.pose,videos/0001/glossa_b3_0059.mp4
glossa_b3_0060,train,αν ναι διαλέξτε τον τίτλο της καθώς θα προχωρούμε στις ενότητες θα βρίσκετε διάφορες ιδέες για το τι θα μπορούσατε να βάλετε μέσα σε αυτή την εφημερίδα,,,A,,,25.083,485,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0060.pose,videos/0001/glossa_b3_0060.mp4
glossa_b3_0061,train,ξεφυλλίστε τις εφημερίδες που συγκεντρώσατε,,,A,,,25.167,175,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0061.pose,videos/0001/glossa_b3_0061.mp4
glossa_b3_0062,train,βρείτε κάτι που σας ενδιαφέρει και διαβάστε το όλοι μαζί στην τάξη,,,A,,,50.25,211,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0062.pose,videos/0001/glossa_b3_0062.mp4
glossa_b3_0063,train,η γαληνή είχε την ιδέα να βάλουν και ποιήματα στην εφημερίδα τους μάλιστα πρότεινε ένα στους φίλους της διάβασε το,,,A,,,25.083,362,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0063.pose,videos/0001/glossa_b3_0063.mp4
glossa_b3_0064,train,τα παιδιά στην πόλη,,,A,,,25.167,153,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0064.pose,videos/0001/glossa_b3_0064.mp4
glossa_b3_0065,train,τι ζωή παιδιά ειναι αυτή μες στις πολιτείες τις ψηλές τις άχαρες πολυκατοικίες  ;,,,A,,,25.083,310,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0065.pose,videos/0001/glossa_b3_0065.mp4
glossa_b3_0066,train,σαν σαρδέλες στο κουτί όλοι στρυμωγμένοι ζούμε μπαινοβγαίνουμε άγνωστοι και ξένοι,,,A,,,25.083,370,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0066.pose,videos/0001/glossa_b3_0066.mp4
glossa_b3_0067,train,μήτε κήπο μήτε αυλή μήτε πρασινάδα όνειρο άπιαστο η απλωσιά κι η χρυσή λιακάδα,,,A,,,25.083,432,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0067.pose,videos/0001/glossa_b3_0067.mp4
glossa_b3_0068,train,τι ζωή φριχτή ειναι αυτή στη μεγάλη πόλη μες στη σκόνη στον καπνό και δουλειά και σκόλη,,,A,,,25.083,357,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0068.pose,videos/0001/glossa_b3_0068.mp4
glossa_b3_0070,train,σου αρέσει το μέρος οπού ζεις  ;,,,A,,,25.167,144,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0070.pose,videos/0001/glossa_b3_0070.mp4
glossa_b3_0071,train,τι θα ήθελες να αλλάξει για να γινει καλύτερο  ;,,,A,,,50.25,194,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0071.pose,videos/0001/glossa_b3_0071.mp4
glossa_b3_0073,train,τα παιδιά της τάξης αποφάσισαν να παρουσιάζουν ένα βιβλίο σε κάθε τεύχος της εφημερίδας τους διάβασε το κείμενο που διάλεξαν να βάλουν στο πρώτο τεύχος,,,A,,,25.083,459,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0073.pose,videos/0001/glossa_b3_0073.mp4
glossa_b3_0074,train,ζαχαρίας παπαντωνίου τα ψηλά βουνά εκδ εστία αθήνα,,,A,,,50.25,194,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0074.pose,videos/0001/glossa_b3_0074.mp4
glossa_b3_0075,train,τα είκοσι πέντε παιδιά της πέμπτης τάξης ενός σχολείου αποφασίζουν να πάνε μόνα τους διακοπές ψηλά στο βουνό,,,A,,,25.083,388,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0075.pose,videos/0001/glossa_b3_0075.mp4
glossa_b3_0076,train,εκεί οργανώνουν μια καταπληκτική κατασκήνωση και περνούν υπέροχα για λίγες μέρες ζουν μακριά από τη φροντίδα των μεγάλων,,,A,,,25.083,450,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0076.pose,videos/0001/glossa_b3_0076.mp4
glossa_b3_0077,train,μέσα από ωραίες περιπέτειες μαθαίνουν να δουλεύουν και να συνεργάζονται στηρίζοντας ο ένας τον άλλο,,,A,,,25.083,345,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0077.pose,videos/0001/glossa_b3_0077.mp4
glossa_b3_0078,train,από τον κόσμο του βουνού από τη φύση και τους ανθρώπους του αποκτούν εμπειρίες και γνώσεις και μαθαίνουν μύθους και ιστορίες,,,A,,,25.083,459,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0078.pose,videos/0001/glossa_b3_0078.mp4
glossa_b3_0079,train,ποιό βιβλίο παρουσιάζουν τα παιδιά της τάξης στην εφημερίδα τους  ;,,,A,,,25.083,229,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0079.pose,videos/0001/glossa_b3_0079.mp4
glossa_b3_0080,train,που εκδόθηκε  ;,,,A,,,50.417,120,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0080.pose,videos/0001/glossa_b3_0080.mp4
glossa_b3_0081,train,ποιός είναι ο συγγραφέας του βιβλίου  ;,,,A,,,25.167,167,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0081.pose,videos/0001/glossa_b3_0081.mp4
glossa_b3_0082,train,μπορείς να πεις τι συμβαίνει στο βιβλίο αυτό  ;,,,A,,,25.083,224,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0082.pose,videos/0001/glossa_b3_0082.mp4
glossa_b3_0083,train,ξέρεις πως λέγεται η παρουσίαση ενός βιβλίου  ;,,,A,,,50.25,215,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0083.pose,videos/0001/glossa_b3_0083.mp4
glossa_b3_0084,train,αντίγραψε στο τετράδιο σου και μαθέ να γράφεις σωστά την τελευταία πρόταση της βιβλιοπαρουσίασης,,,A,,,25.083,288,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0084.pose,videos/0001/glossa_b3_0084.mp4
glossa_b3_0085,train,χωριστείτε σε ομάδες η κάθε ομάδα ας διαλέξει ένα βιβλίο από τη βιβλιοθήκη του σχολείου με τη βοήθεια του δάσκαλου η της δασκάλας,,,A,,,25.083,436,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0085.pose,videos/0001/glossa_b3_0085.mp4
glossa_b3_0086,train,έπειτα αφού διαβάσει το βιβλίο ας γράψει μια βιβλιοπαρουσίαση,,,A,,,25.083,237,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0086.pose,videos/0001/glossa_b3_0086.mp4
glossa_b3_0087,train,διαβάστε τις βιβλιοπαρουσιάσεις σας μπορείτε επίσης να τις βάλετε στην εφημερίδα της τάξης σας,,,A,,,25.083,276,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0087.pose,videos/0001/glossa_b3_0087.mp4
glossa_b3_0088,train,παρακάτω θα βρεις μια εικόνα από το πρώτο τεύχος της εφημερίδας των παιδιών γράψε διπλά μια λεζάντα,,,A,,,25.083,347,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0088.pose,videos/0001/glossa_b3_0088.mp4
glossa_b3_0089,train,κόψε μια φωτογραφία που σου έκανε εντύπωση από μια εφημερίδα η ένα περιοδικό,,,A,,,25.083,247,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0089.pose,videos/0001/glossa_b3_0089.mp4
glossa_b3_0090,train,δείξε τη στους συμμαθητές σου και ζητά τους να μαντέψουν ποιό ήταν το θέμα του άρθρου από οπού την έκοψες,,,A,,,25.083,292,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0090.pose,videos/0001/glossa_b3_0090.mp4
glossa_b3_0091,train,στο τετράδιο εργασιών στις σελίδες 33 και 34 και στις ασκήσεις 2 και 3 θα βρεις μια φωτογραφία και πολλά εξώφυλλα βιβλίων,,,A,,,25.083,409,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0091.pose,videos/0001/glossa_b3_0091.mp4
glossa_b3_0092,train,η χαρά επέλεξε ένα ποίημα του γιώργου σεφέρη για να το βάλουν στην εφημερίδα της τάξης το ποίημα άρεσε πολύ σε όλα τα παιδιά,,,A,,,50.083,582,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0092.pose,videos/0001/glossa_b3_0092.mp4
glossa_b3_0093,train,λίγο ακόμα,,,A,,,25.25,113,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0093.pose,videos/0001/glossa_b3_0093.mp4
glossa_b3_0094,train,λίγο ακόμα θα ιδούμε τις αμυγδαλιές να ανθίζουν τα μαρμαρά να λάμπουν στον ήλιο τη θάλασσα να κυματίζει,,,A,,,25.083,458,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0094.pose,videos/0001/glossa_b3_0094.mp4
glossa_b3_0095,train,λίγο ακόμα να σηκωθούμε λίγο ψηλότερα,,,A,,,50.25,192,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0095.pose,videos/0001/glossa_b3_0095.mp4
glossa_b3_0097,train,μαθέ να απαγγέλλεις και να γράφεις σωστά το ποίημα,,,A,,,25.083,223,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0097.pose,videos/0001/glossa_b3_0097.mp4
glossa_b3_0098,train,μοιάζουν σε κάτι οι λέξεις με τα πράσινα γράμματα που υπάρχουν παραπάνω  ; πρόσεξε το άρθρο τους μετά συμπλήρωσε τον ακόλουθο πίνακα,,,A,,,50.083,536,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0098.pose,videos/0001/glossa_b3_0098.mp4
glossa_b3_0099,train,ενικός αριθμός,,,A,,,25.25,98,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0099.pose,videos/0001/glossa_b3_0099.mp4
glossa_b3_0100,train,πληθυντικός αριθμός,,,A,,,50.417,118,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0100.pose,videos/0001/glossa_b3_0100.mp4
glossa_b3_0101,train,ονομαστική,,,A,,,25.25,98,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0101.pose,videos/0001/glossa_b3_0101.mp4
glossa_b3_0102,train,γενική,,,A,,,25.25,100,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0102.pose,videos/0001/glossa_b3_0102.mp4
glossa_b3_0103,train,αιτιατική,,,A,,,25.25,94,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0103.pose,videos/0001/glossa_b3_0103.mp4
glossa_b3_0104,train,κλητική,,,A,,,25.25,105,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0104.pose,videos/0001/glossa_b3_0104.mp4
glossa_b3_0105,train,τώρα πήγαινε στο τετράδιο εργασιών στις σελίδες 35 και 36 και κάνε τις ασκήσεις 4 5 και 6,,,A,,,25.083,385,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0105.pose,videos/0001/glossa_b3_0105.mp4
glossa_b3_0106,train,θα σου μάθω τώρα πως να μετατρέπεις τα επίθετα σε λέξεις που δείχνουν τον τρόπο με τον οποίο γίνεται κάτι που δείχνουν δηλαδή πως γίνεται κάτι,,,A,,,25.083,452,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0106.pose,videos/0001/glossa_b3_0106.mp4
glossa_b3_0107,train,τις λέξεις αυτές τις λεμέ τροπικά επιρρήματα,,,A,,,25.083,293,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0107.pose,videos/0001/glossa_b3_0107.mp4
glossa_b3_0108,train,μπορείς να κάνεις το ίδιο με τα παρακάτω επίθετα  ;,,,A,,,50.25,194,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0108.pose,videos/0001/glossa_b3_0108.mp4
glossa_b3_0109,train,τα επιρρήματα συνοδεύουν τα ρήματα,,,A,,,25.083,321,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0109.pose,videos/0001/glossa_b3_0109.mp4
glossa_b3_0110,train,τρέχω γρηγορά,,,A,,,50.583,86,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0110.pose,videos/0001/glossa_b3_0110.mp4
glossa_b3_0111,train,ρήμα,,,A,,,25.333,80,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0111.pose,videos/0001/glossa_b3_0111.mp4
glossa_b3_0112,train,επίρρημα,,,A,,,25.167,167,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0112.pose,videos/0001/glossa_b3_0112.mp4
glossa_b3_0113,train,επίθετο,,,A,,,25.333,82,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0113.pose,videos/0001/glossa_b3_0113.mp4
glossa_b3_0114,train,ρήμα επίρρημα,,,A,,,25.083,217,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0114.pose,videos/0001/glossa_b3_0114.mp4
glossa_b3_0115,train,δυνατός,,,A,,,25.25,107,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0115.pose,videos/0001/glossa_b3_0115.mp4
glossa_b3_0116,train,ευχάριστος,,,A,,,50.417,121,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0116.pose,videos/0001/glossa_b3_0116.mp4
glossa_b3_0117,train,γρήγορος,,,A,,,25.25,105,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0117.pose,videos/0001/glossa_b3_0117.mp4
glossa_b3_0118,train,σύντομος,,,A,,,25.25,96,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0118.pose,videos/0001/glossa_b3_0118.mp4
glossa_b3_0119,train,αργός,,,A,,,25.25,107,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0119.pose,videos/0001/glossa_b3_0119.mp4
glossa_b3_0120,train,απαλός,,,A,,,25.167,141,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0120.pose,videos/0001/glossa_b3_0120.mp4
glossa_b3_0121,train,πρόχειρος,,,A,,,25.25,100,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0121.pose,videos/0001/glossa_b3_0121.mp4
glossa_b3_0122,train,όμορφος,,,A,,,25.25,100,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0122.pose,videos/0001/glossa_b3_0122.mp4
glossa_b3_0123,train,μαθέ να γράφεις σωστά τα τροπικά επιρρήματα που έφτιαξες,,,A,,,25.083,329,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0123.pose,videos/0001/glossa_b3_0123.mp4
glossa_b3_0124,train,πήγαινε στο τετράδιο εργασιών στις σελίδες 36 και 37 και κάνε τις ασκήσεις 7 8 και 9,,,A,,,25.083,374,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0124.pose,videos/0001/glossa_b3_0124.mp4
glossa_b3_0125,train,αύριο ανθολόγιο,,,A,,,50.417,126,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0125.pose,videos/0001/glossa_b3_0125.mp4
glossa_b3_0126,train,στην ενότητα αυτή θα μάθεις να βρίσκεις πληροφορίες σε χάρτες και σε τουριστικούς οδηγούς να φτιάχνεις κείμενα για τουριστικούς οδηγούς,,,E,,,25.083,456,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0126.pose,videos/0001/glossa_b3_0126.mp4
glossa_b3_0127,train,να ξεχωρίζεις τα θηλυκά ουσιαστικά σε η από τα ουδέτερα ουσιαστικά σε ι,,,E,,,25.083,272,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0127.pose,videos/0001/glossa_b3_0127.mp4
glossa_b3_0128,train,οι μηλιές είναι ένα ορεινό χωριό του πήλιου το οποίο βρίσκεται κοντά στον βόλο,,,E,,,25.083,379,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0128.pose,videos/0001/glossa_b3_0128.mp4
glossa_b3_0129,train,στις μηλιές μπορεί κάνεις να δει τον παλιό σταθμό του τρένου να επισκεφτεί το λαογραφικό μουσείο και τη δημοσιά βιβλιοθήκη με τα πολλά σπάνια βιβλία και να θαυμάσει την παλιά εκκλησιά των ταξιαρχών,,,E,,,50.083,665,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0129.pose,videos/0001/glossa_b3_0129.mp4
glossa_b3_0130,train,οι μηλιές ήταν το πρώτο χωριό του πήλιου που πηρέ μέρος στην επανάσταση του 1821,,,E,,,25.083,299,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0130.pose,videos/0001/glossa_b3_0130.mp4
glossa_b3_0131,train,χρήσιμα τηλεφωνά,,,E,,,25.25,92,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0131.pose,videos/0001/glossa_b3_0131.mp4
glossa_b3_0132,train,λαογραφικό μουσείο 24 230 56 3 33,,,E,,,25.083,346,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0132.pose,videos/0001/glossa_b3_0132.mp4
glossa_b3_0133,train,αγροτικό ιατρείο 24 230 56 5 55,,,E,,,25.083,324,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0133.pose,videos/0001/glossa_b3_0133.mp4
glossa_b3_0134,train,φαρμακείο 24 230 56 4 44,,,E,,,25.083,293,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0134.pose,videos/0001/glossa_b3_0134.mp4
glossa_b3_0135,train,σταθμός ταξί 24 230 56 6 66,,,E,,,25.083,378,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0135.pose,videos/0001/glossa_b3_0135.mp4
glossa_b3_0136,train,τι είναι καθένα από τα έντυπα που βλέπεις σε αυτές τις δύο σελίδες  ; τι πληροφορίες μας δίνει  ;,,,E,,,25.083,296,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0136.pose,videos/0001/glossa_b3_0136.mp4
glossa_b3_0137,train,έχεις δει άλλη φορά τέτοια έντυπα  ; που  ; σε τι χρησιμεύουν  ;,,,E,,,25.083,253,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0137.pose,videos/0001/glossa_b3_0137.mp4
glossa_b3_0138,train,ποιό από τα έντυπα θα σου χρειαστεί για να βρεις πως θα πας στην ακρόπολη  ;,,,E,,,25.083,246,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0138.pose,videos/0001/glossa_b3_0138.mp4
glossa_b3_0139,train,πως λέγεται το βιβλίο που δίνει πληροφορίες για τις μηλιές  ;,,,E,,,25.083,232,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0139.pose,videos/0001/glossa_b3_0139.mp4
glossa_b3_0140,train,γράφουμε για την ελλάδα,,,E,,,25.167,147,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0140.pose,videos/0001/glossa_b3_0140.mp4
glossa_b3_0141,train,η χαρά ο λουκάς η γαληνή και ο αρμπεν πηγαίνοντας στο σχολείο συζητούν για τα κείμενα που θα βάλουν στην εφημερίδα τους,,,E,,,25.083,415,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0141.pose,videos/0001/glossa_b3_0141.mp4
glossa_b3_0142,train,να βάλουμε και πληροφορίες για διαφορά μέρη της ελλάδας,,,E,,,50.25,212,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0142.pose,videos/0001/glossa_b3_0142.mp4
glossa_b3_0143,train,πως θα το κάνουμε αυτό  ; πρέπει πρώτα να ταξιδέψουμε σε αυτά τα μέρη,,,E,,,25.167,187,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0143.pose,videos/0001/glossa_b3_0143.mp4
glossa_b3_0144,train,έχω μια ιδέα κάποιοι από εμάς θα πάνε εκδρομή τώρα που είναι αργία,,,E,,,25.083,230,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0144.pose,videos/0001/glossa_b3_0144.mp4
glossa_b3_0145,train,σωστά εγώ μεθαύριο θα πάω με τους γονείς μου στα καλάβρυτα,,,E,,,50.25,192,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0145.pose,videos/0001/glossa_b3_0145.mp4
glossa_b3_0146,train,να πάρεις και τη φωτογραφική σου μηχανή να βάλουμε και φωτογραφίες στην εφημερίδα,,,E,,,50.25,206,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0146.pose,videos/0001/glossa_b3_0146.mp4
glossa_b3_0147,train,εγώ δε θα πάω πουθενά έχω όμως πολλά βιβλία και τουριστικούς οδηγούς,,,E,,,25.083,264,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0147.pose,videos/0001/glossa_b3_0147.mp4
glossa_b3_0148,train,να δούμε τι μπορεί να γράψει καθένας από εμάς,,,E,,,25.167,184,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0148.pose,videos/0001/glossa_b3_0148.mp4
glossa_b3_0149,train,τι αποφάσισαν να βάλουν οι τέσσερις φίλοι στην εφημερίδα τους  ;,,,E,,,50.25,205,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0149.pose,videos/0001/glossa_b3_0149.mp4
glossa_b3_0150,train,τι θα γράψει η χαρά στην εφημερίδα της τάξης  ;,,,E,,,25.167,174,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0150.pose,videos/0001/glossa_b3_0150.mp4
glossa_b3_0151,train,τι γιορτάζουμε στις 25 μαρτίου  ;,,,E,,,25.167,155,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0151.pose,videos/0001/glossa_b3_0151.mp4
glossa_b3_0152,train,ποιούς ήρωες της επανάστασης του 1821 ξέρεις  ;,,,E,,,25.083,257,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0152.pose,videos/0001/glossa_b3_0152.mp4
glossa_b3_0153,train,εθνικό ιστορικό μουσείο αθήνα,,,E,,,25.167,183,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0153.pose,videos/0001/glossa_b3_0153.mp4
glossa_b3_0154,train,διάβασε παρακάτω δύο από τα ποιήματα που έπρεπε να μάθουν απέξω τα παιδιά για τη γιορτή της 25ης μαρτίου,,,E,,,25.083,332,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0154.pose,videos/0001/glossa_b3_0154.mp4
glossa_b3_0155,train,πατρίδα,,,E,,,50.75,69,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0155.pose,videos/0001/glossa_b3_0155.mp4
glossa_b3_0156,train,μια άσπρη βαρκούλα μέσα στο κύμα ένα καβούρι κι ο αχινός,,,E,,,25.083,251,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0156.pose,videos/0001/glossa_b3_0156.mp4
glossa_b3_0157,train,βουνά κι αγάλματα βράχια και πέτρες στο φως πλαγιάζουν όλα γυμνά,,,E,,,25.083,330,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0157.pose,videos/0001/glossa_b3_0157.mp4
glossa_b3_0158,train,μες στην υδρόγειο είσαι μικρούλα το πιο γαλάζιο χρώμα φοράς,,,E,,,25.083,271,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0158.pose,videos/0001/glossa_b3_0158.mp4
glossa_b3_0160,train,25 μάρτυ σπύρος κουρσάρης,,,E,,,25.167,132,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0160.pose,videos/0001/glossa_b3_0160.mp4
glossa_b3_0161,train,ελλάδα,,,E,,,50.75,69,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0161.pose,videos/0001/glossa_b3_0161.mp4
glossa_b3_0162,train,σκινα πεύκα και θυμαριά χώμα μάρμαρα λιθάρια,,,E,,,25.083,346,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0162.pose,videos/0001/glossa_b3_0162.mp4
glossa_b3_0163,train,μες στης θάλασσας τα αγέρι κάθε βάρκα περιστέρι,,,E,,,25.083,257,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0163.pose,videos/0001/glossa_b3_0163.mp4
glossa_b3_0164,train,η γλυκιά μας η πατρίδα λάμπει σαν την ηλιαχτίδα,,,E,,,25.083,277,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0164.pose,videos/0001/glossa_b3_0164.mp4
glossa_b3_0166,train,μοιάζουν τα δύο ποιήματα  ; σε τι  ;,,,E,,,50.25,215,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0166.pose,videos/0001/glossa_b3_0166.mp4
glossa_b3_0167,train,αντίγραψε στο τετράδιο σου τους τέσσερις πρώτους στίχους από το ποίημα του γιώργου μαρίνου,,,E,,,25.083,458,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0167.pose,videos/0001/glossa_b3_0167.mp4
glossa_b3_0168,train,παρατήρησε τις λέξεις με τα μπλε γράμματα του ποιήματος πατρίδα,,,E,,,25.083,233,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0168.pose,videos/0001/glossa_b3_0168.mp4
glossa_b3_0169,train,είναι ουδέτερα ουσιαστικά δεν τελειώνουν όμως ούτε σε ο ούτε σε ι τελειώνουν σε μα,,,E,,,25.083,296,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0169.pose,videos/0001/glossa_b3_0169.mp4
glossa_b3_0170,train,τώρα συμπλήρωσε τον παρακάτω πίνακα και πρόσεξε ποτέ οι λέξεις αυτές παίρνουν μια συλλαβή παραπάνω,,,E,,,25.083,318,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0170.pose,videos/0001/glossa_b3_0170.mp4
glossa_b3_0171,train,έπειτα υπογράμμισε όλα τα ουδέτερα ουσιαστικά στο ποίημα ελλάδα,,,E,,,25.083,243,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0171.pose,videos/0001/glossa_b3_0171.mp4
glossa_b3_0172,train,αν θέλεις να βρεις και αλλά ουδέτερα ουσιαστικά που τελειώνουν σε μα πήγαινε στη σελίδα 39 του τετραδίου εργασιών και κάνε την άσκηση 1,,,E,,,25.083,413,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0172.pose,videos/0001/glossa_b3_0172.mp4
glossa_b3_0173,train,διάβασε το παρακάτω κείμενο μιλά για ένα μικρό παιδί τον ασημάκη που αποφάσισε να ακολουθήσει τον κολοκοτρώνη και να πολεμήσει μαζί του,,,E,,,25.083,320,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0173.pose,videos/0001/glossa_b3_0173.mp4
glossa_b3_0174,train,το μήνυμα του κολοκοτρώνη,,,E,,,25.25,108,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0174.pose,videos/0001/glossa_b3_0174.mp4
glossa_b3_0175,train,κείνη την ωρά ξέφυγε από το πλάι της μάνας του κι ο μικρός ασημάκης κάνεις δεν το πηρέ είδηση πως ακολουθούσε στερνός τον κολοκοτρώνη,,,E,,,25.083,440,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0175.pose,videos/0001/glossa_b3_0175.mp4
glossa_b3_0176,train,όταν ο γέρος έδωσε προσταγή να ταμπουρωθούνε στους μύλους κι έκανε επιθεώρηση στο στρατό του είδε μπροστά του σε μια στιγμή και τον ασημάκη,,,E,,,25.083,384,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0176.pose,videos/0001/glossa_b3_0176.mp4
glossa_b3_0177,train,τι θέλει αυτό το βυζασταρούδι στα ασκέρι μου  ; είπε ποιός το έφερε εδώ παιδί πράμα  ;,,,E,,,25.083,232,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0177.pose,videos/0001/glossa_b3_0177.mp4
glossa_b3_0178,train,μονάχος μου ήρθα είπε ο ασημάκης με θάρρος,,,E,,,25.167,164,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0178.pose,videos/0001/glossa_b3_0178.mp4
glossa_b3_0179,train,να κάμεις τι  ; δεν το ξέρεις πως πάμε για πόλεμο  ;,,,E,,,25.167,173,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0179.pose,videos/0001/glossa_b3_0179.mp4
glossa_b3_0180,train,τα άκουσα που το είπες για αυτό ήρθα δεν ήθελα να είμαι κιότης δε μας κάλεσες όλους  ;,,,E,,,25.083,294,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0180.pose,videos/0001/glossa_b3_0180.mp4
glossa_b3_0181,train,εγώ ορέ κάλεσα τους άντρες είπε γελώντας ο κολοκοτρώνης όχι τα μωρά,,,E,,,25.083,235,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0181.pose,videos/0001/glossa_b3_0181.mp4
glossa_b3_0182,train,είπες πως τα ρυάκια γεμίζουν τον ποταμό κατεβαίνοντας από τα βουνοπλάγια ένα ρυάκι δεν παίρνει στο δρόμο του οτιδήποτε βρει  ;,,,E,,,25.083,398,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0182.pose,videos/0001/glossa_b3_0182.mp4
glossa_b3_0183,train,μωρε ετούτος έχει μυαλό είπε με το κέφι του το αιώνιο ο γέρος και δε μου λες το όνομα σου  ;,,,E,,,25.083,308,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0183.pose,videos/0001/glossa_b3_0183.mp4
glossa_b3_0184,train,ασημάκη με λεν,,,E,,,25.25,102,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0184.pose,videos/0001/glossa_b3_0184.mp4
glossa_b3_0185,train,ο κολοκοτρώνης πήγε να ξεμακρύνει μα τα αγόρι τον έπιασε από το γιλέκο,,,E,,,25.083,250,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0185.pose,videos/0001/glossa_b3_0185.mp4
glossa_b3_0186,train,καπετάνιο,,,E,,,50.75,69,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0186.pose,videos/0001/glossa_b3_0186.mp4
glossa_b3_0187,train,τι είναι ορέ ασημάκη  ;,,,E,,,25.25,111,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0187.pose,videos/0001/glossa_b3_0187.mp4
glossa_b3_0188,train,δε θα μου δώκεις εμένα ντουφέκι  ;,,,E,,,50.417,126,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0188.pose,videos/0001/glossa_b3_0188.mp4
glossa_b3_0189,train,ντουφέκι ορέ ασημάκη δεν έχω στο μπόι σου μα δε γίνεται ο πόλεμος μόνο με ντουφεκιά,,,E,,,25.083,217,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0189.pose,videos/0001/glossa_b3_0189.mp4
glossa_b3_0190,train,έλα μαζί μου κι έχω δουλειά να σου δώσω,,,E,,,25.167,137,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0190.pose,videos/0001/glossa_b3_0190.mp4
glossa_b3_0192,train,γιατί ακολουθήσε ο ασημάκης τον κολοκοτρώνη  ;,,,E,,,25.167,167,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0192.pose,videos/0001/glossa_b3_0192.mp4
glossa_b3_0193,train,τι ζήτησε ο ασημάκης από τον κολοκοτρώνη  ;,,,E,,,25.167,146,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0193.pose,videos/0001/glossa_b3_0193.mp4
glossa_b3_0194,train,γιατί ο κολοκοτρώνης δεν έδωσε ντουφέκι στον ασημάκη  ;,,,E,,,25.167,171,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0194.pose,videos/0001/glossa_b3_0194.mp4
glossa_b3_0195,train,από το προηγούμενο κείμενο αντίγραψε στο τετράδιο σου τι απάντησε ο κολοκοτρώνης στον ασημάκη όταν ο μικρός του ζήτησε ντουφέκι και μαθέ να το γράφεις σωστά,,,E,,,25.083,380,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0195.pose,videos/0001/glossa_b3_0195.mp4
glossa_b3_0196,train,στο κείμενο που μόλις διάβασες υπάρχουν δύο λέξεις με μπλε γράμματα,,,E,,,25.083,241,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0196.pose,videos/0001/glossa_b3_0196.mp4
glossa_b3_0197,train,στερνός,,,E,,,25.167,160,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0197.pose,videos/0001/glossa_b3_0197.mp4
glossa_b3_0198,train,κιότης,,,E,,,25.167,138,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0198.pose,videos/0001/glossa_b3_0198.mp4
glossa_b3_0199,train,δειλός,,,E,,,25.333,74,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0199.pose,videos/0001/glossa_b3_0199.mp4
glossa_b3_0200,train,τελευταίος,,,E,,,25.333,72,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0200.pose,videos/0001/glossa_b3_0200.mp4
glossa_b3_0201,train,για να βρεις και άλλες συνώνυμες λέξεις πήγαινε στο τετράδιο εργασιών στη σελίδα 40 και κάνε την άσκηση 2 συνέχισε με την άσκηση 3,,,E,,,25.083,391,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0201.pose,videos/0001/glossa_b3_0201.mp4
glossa_b3_0202,train,μετά τη γιορτή του σχολείου για την 25η μαρτίου η χαρά ξεκίνησε με τους γονείς της για τα καλάβρυτα στον δρόμο κοιτούσε το χάρτη κοίταξε τον μαζί της και βοήθησε τη να βρει,,,E,,,50.083,549,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0202.pose,videos/0001/glossa_b3_0202.mp4
glossa_b3_0203,train,που είναι τα καλάβρυτα  ;,,,E,,,25.25,94,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0203.pose,videos/0001/glossa_b3_0203.mp4
glossa_b3_0204,train,ποιό δρόμο πρέπει να ακολουθήσουν για να πάνε με το αυτοκίνητο από την ακράτα στα καλάβρυτα  ;,,,E,,,25.083,323,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0204.pose,videos/0001/glossa_b3_0204.mp4
glossa_b3_0205,train,από που ξεκινά το τρενάκι που πηγαίνει στα καλάβρυτα  ;,,,E,,,25.167,181,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0205.pose,videos/0001/glossa_b3_0205.mp4
glossa_b3_0206,train,ποιό βουνό είναι στο χάρτη  ;,,,E,,,25.167,152,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0206.pose,videos/0001/glossa_b3_0206.mp4
glossa_b3_0207,train,το τρενάκι αυτό το λένε και οδοντωτό επειδή οι σιδηροδρομικές γραμμές του έχουν δόντια για να μπορεί να σκαρφαλώνει στο βουνό,,,E,,,25.083,308,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0207.pose,videos/0001/glossa_b3_0207.mp4
glossa_b3_0208,train,στον χάρτη αυτό υπάρχουν διαφορά σύμβολα αν καταλάβεις τι σημαίνουν θα μάθεις τι μπορώ να δω και να κάνω αυτές τις μέρες στα καλάβρυτα,,,E,,,25.083,406,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0208.pose,videos/0001/glossa_b3_0208.mp4
glossa_b3_0209,train,για να σε βοηθήσω σου δίνω μερικά στοιχεία αρχαιολογικός χώρος μοναστήρι σκι,,,E,,,25.083,282,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0209.pose,videos/0001/glossa_b3_0209.mp4
glossa_b3_0210,train,στα καλάβρυτα η χαρά μπορεί,,,E,,,25.167,138,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0210.pose,videos/0001/glossa_b3_0210.mp4
glossa_b3_0211,train,φερτέ στην τάξη χάρτες για διαφορά μέρη της ελλάδας,,,E,,,25.083,232,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0211.pose,videos/0001/glossa_b3_0211.mp4
glossa_b3_0212,train,χωριστείτε σε ομάδες η κάθε ομάδα πρέπει να πάρει έναν χάρτη να βρει όλα τα σύμβολα και να προσπαθήσει να καταλάβει τι σημαίνουν,,,E,,,25.083,372,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0212.pose,videos/0001/glossa_b3_0212.mp4
glossa_b3_0213,train,ζωγραφιστέ τα σε ένα χαρτί του μέτρου και συγκρίνετε τα με τα σύμβολα των υπολοίπων ομάδων μοιάζουν τα σύμβολα που έχουν οι χάρτες  ; γιατί  ;,,,E,,,25.083,308,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0213.pose,videos/0001/glossa_b3_0213.mp4
glossa_b3_0214,train,διάβασε τώρα μαζί με τη χαρά μια σελίδα από τον τουριστικό οδηγό για τα καλάβρυτα,,,E,,,25.083,281,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0214.pose,videos/0001/glossa_b3_0214.mp4
glossa_b3_0215,train,καλάβρυτα,,,E,,,50.583,86,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0215.pose,videos/0001/glossa_b3_0215.mp4
glossa_b3_0216,train,τι θα δείτε ανηφορίζοντας προς τα καλάβρυτα συναντάτε το μοναστήρι του μεγάλου σπηλαίου που είναι χτισμένο μέσα στον βράχο σε μια μαγευτική τοποθεσία,,,E,,,50.083,505,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0216.pose,videos/0001/glossa_b3_0216.mp4
glossa_b3_0217,train,φτάνοντας στην ορεινή κωμόπολη θα δείτε τον τόπο θυσίας των καλαβρυτινών με το μνημείο της εκτέλεσης,,,E,,,25.083,339,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0217.pose,videos/0001/glossa_b3_0217.mp4
glossa_b3_0218,train,μπορείτε επίσης να επισκεφτείτε το ιστορικό μοναστήρι της αγίας λαύρας οπού ανάμεσα σε άλλα κειμήλια θα δείτε και το λάβαρο της επανάστασης του 1821,,,E,,,25.083,479,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0218.pose,videos/0001/glossa_b3_0218.mp4
glossa_b3_0219,train,αν πατέ στο πλανητερο θα δείτε τις πήγες του αροανιου ποταμού και τα πανέμορφα πλατάνια,,,E,,,25.083,436,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0219.pose,videos/0001/glossa_b3_0219.mp4
glossa_b3_0220,train,αν σας αρέσει το σκι επισκεφτείτε οπωσδήποτε το χιονοδρομικό κέντρο στον χελμό,,,E,,,25.083,290,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0220.pose,videos/0001/glossa_b3_0220.mp4
glossa_b3_0221,train,για να φτάσετε στα καλάβρυτα μπορείτε να ακολουθήσετε την άσφαλτο και να θαυμάσετε το πανέμορφο τοπίο η να πάρετε τον οδοντωτό σιδηρόδρομο που ξεκινά από το χωριό διακοφτό,,,E,,,25.083,439,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0221.pose,videos/0001/glossa_b3_0221.mp4
glossa_b3_0222,train,τοπικές εκδηλώσεις,,,E,,,25.333,84,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0222.pose,videos/0001/glossa_b3_0222.mp4
glossa_b3_0223,train,21 μαρτίου εορταστικές εκδηλώσεις για την επέτειο της απελευθέρωσης της πόλης από τους τούρκους,,,E,,,25.083,284,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0223.pose,videos/0001/glossa_b3_0223.mp4
glossa_b3_0224,train,25 μαρτίου αναπαράσταση της ορκωμοσίας των αγωνιστών του 1821 στο ιστορικό μοναστήρι της αγίας λαύρας,,,E,,,25.083,414,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0224.pose,videos/0001/glossa_b3_0224.mp4
glossa_b3_0225,train,3 δεκέμβριου μνημόσυνο των καλαβρυτινών που εκτελέστηκαν το 1943,,,E,,,25.083,388,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0225.pose,videos/0001/glossa_b3_0225.mp4
glossa_b3_0226,train,κατάβαση του φαραγγιού του βουραϊκού τον μάιο ομαδική πεζοπορία,,,E,,,25.083,324,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0226.pose,videos/0001/glossa_b3_0226.mp4
glossa_b3_0227,train,εκδηλώσεις από το πνευματικό και πολιτιστικό κέντρο καλάβρυτων κατά τους καλοκαιρινούς μήνες,,,E,,,25.083,270,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0227.pose,videos/0001/glossa_b3_0227.mp4
glossa_b3_0228,train,αντίγραψε στο τετράδιο σου και μαθέ να γράφεις σωστά τα παρακάτω,,,E,,,25.167,176,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0228.pose,videos/0001/glossa_b3_0228.mp4
glossa_b3_0229,train,χρήσιμα τηλεφωνά,,,E,,,50.583,87,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0229.pose,videos/0001/glossa_b3_0229.mp4
glossa_b3_0230,train,αστυνομία 26 920 83 3 33,,,E,,,25.083,308,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0230.pose,videos/0001/glossa_b3_0230.mp4
glossa_b3_0231,train,οσε 26 920 82 2 45,,,E,,,25.083,306,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0231.pose,videos/0001/glossa_b3_0231.mp4
glossa_b3_0232,train,δήμος 26 920 82 3 90,,,E,,,25.083,331,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0232.pose,videos/0001/glossa_b3_0232.mp4
glossa_b3_0233,train,χιονοδρομικό κέντρο 26 920 82 174,,,E,,,25.083,334,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0233.pose,videos/0001/glossa_b3_0233.mp4
glossa_b3_0234,train,νοσοκομείο 26 920 82 3 66,,,E,,,25.083,309,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0234.pose,videos/0001/glossa_b3_0234.mp4
glossa_b3_0235,train,ποιά μέρη μας προτείνει να επισκεφτούμε ο τουριστικός οδηγός  ; βρες τα και σημείωσε τα στο χάρτη της σελίδας 23,,,E,,,25.083,454,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0235.pose,videos/0001/glossa_b3_0235.mp4
glossa_b3_0236,train,τι άλλες πληροφορίες μας δίνει ο τουριστικός οδηγός  ;,,,E,,,25.083,225,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0236.pose,videos/0001/glossa_b3_0236.mp4
glossa_b3_0237,train,μοιάζει το κείμενο της σελίδας 17 για τις μηλιές με το κείμενο της σελίδας 24 για τα καλάβρυτα  ; σε τι μοιάζουν  ;,,,E,,,25.083,447,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0237.pose,videos/0001/glossa_b3_0237.mp4
glossa_b3_0238,train,σε έναν τουριστικό οδηγό βρίσκουμε συνήθως τις παρακάτω πληροφορίες για ένα μέρος,,,E,,,25.083,304,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0238.pose,videos/0001/glossa_b3_0238.mp4
glossa_b3_0239,train,πως θα φτάσουμε σε αυτό το μέρος,,,E,,,25.167,166,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0239.pose,videos/0001/glossa_b3_0239.mp4
glossa_b3_0240,train,τι μπορούμε να δούμε ποιά είναι τα αξιοθέατα της περιοχής,,,E,,,25.083,238,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0240.pose,videos/0001/glossa_b3_0240.mp4
glossa_b3_0241,train,φωτογραφίες από την περιοχή,,,E,,,50.417,117,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0241.pose,videos/0001/glossa_b3_0241.mp4
glossa_b3_0242,train,ποιοί σπουδαίοι άνθρωποι έζησαν στην περιοχή,,,E,,,25.167,179,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0242.pose,videos/0001/glossa_b3_0242.mp4
glossa_b3_0243,train,κάποια χρήσιμα τηλεφωνά,,,E,,,25.25,112,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0243.pose,videos/0001/glossa_b3_0243.mp4
glossa_b3_0244,train,που μπορούμε να μείνουμε,,,E,,,50.417,125,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0244.pose,videos/0001/glossa_b3_0244.mp4
glossa_b3_0245,train,την ιστορία αυτού του τόπου,,,E,,,25.25,110,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0245.pose,videos/0001/glossa_b3_0245.mp4
glossa_b3_0246,train,τα έθιμα των κάτοικων της περιοχής,,,E,,,25.167,138,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0246.pose,videos/0001/glossa_b3_0246.mp4
glossa_b3_0247,train,ποιά προϊόντα παράγουν και τι μπορούμε να αγοράσουμε,,,E,,,25.083,227,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0247.pose,videos/0001/glossa_b3_0247.mp4
glossa_b3_0248,train,τις εκδηλώσεις που διοργανώνονται στην περιοχή,,,E,,,25.167,144,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0248.pose,videos/0001/glossa_b3_0248.mp4
glossa_b3_0249,train,αν θέλεις να βοηθήσεις τον λουκά να γράψει ένα κείμενο για την εφημερίδα της τάξης πήγαινε στη σελίδα 41 του τετραδίου εργασιών και κάνε την άσκηση 4,,,E,,,25.083,460,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0249.pose,videos/0001/glossa_b3_0249.mp4
glossa_b3_0250,train,ο λουκάς βρήκε μέσα σε έναν τουριστικό οδηγό αυτή τη σελίδα,,,E,,,25.083,218,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0250.pose,videos/0001/glossa_b3_0250.mp4
glossa_b3_0251,train,τι νομίζεις ότι είναι αυτή η σελίδα  ;,,,E,,,25.167,134,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0251.pose,videos/0001/glossa_b3_0251.mp4
glossa_b3_0252,train,από που το κατάλαβες  ;,,,E,,,25.25,101,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0252.pose,videos/0001/glossa_b3_0252.mp4
glossa_b3_0253,train,ποιός νομίζεις ότι την έχει φτιάξει  ;,,,E,,,25.167,168,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0253.pose,videos/0001/glossa_b3_0253.mp4
glossa_b3_0254,train,τι θέλει να πουλήσει  ;,,,E,,,25.25,115,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0254.pose,videos/0001/glossa_b3_0254.mp4
glossa_b3_0255,train,που μπορούμε να βρούμε όλα αυτά τα προϊόντα  ;,,,E,,,50.25,203,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0255.pose,videos/0001/glossa_b3_0255.mp4
glossa_b3_0256,train,φερτέ στην τάξη διαφημίσεις από περιοδικά η εφημερίδες και διαβάστε τες όλοι μαζί,,,E,,,25.083,362,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0256.pose,videos/0001/glossa_b3_0256.mp4
glossa_b3_0257,train,έπειτα χωριστείτε σε ομάδες διαλέξτε κάτι που θα θέλατε να διαφημίσετε και φτιάξτε μια διαφήμιση,,,E,,,25.083,277,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0257.pose,videos/0001/glossa_b3_0257.mp4
glossa_b3_0258,train,αν θέλετε μπορείτε να βάλετε τις διαφημίσεις σας στην εφημερίδα της τάξης σας,,,E,,,25.083,218,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0258.pose,videos/0001/glossa_b3_0258.mp4
glossa_b3_0259,train,στην ενότητα αυτή θα μάθεις τι είναι οι ειδήσεις και πως γράφονται να γράφεις και εσύ ειδήσεις,,,A,,,25.083,343,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0259.pose,videos/0001/glossa_b3_0259.mp4
glossa_b3_0260,train,να ξεχωρίζεις το ι του ενικού αριθμού των ουδέτερων ουσιαστικών από το η του ενικού αριθμού των θηλυκών και από το οι του πληθυντικού των αρσενικών ουσιαστικών,,,A,,,50.083,713,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0260.pose,videos/0001/glossa_b3_0260.mp4
glossa_b3_0261,train,τα νέα ταξιδεύουν,,,A,,,50.417,124,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0261.pose,videos/0001/glossa_b3_0261.mp4
glossa_b3_0262,train,και φτάνουν σε μας,,,A,,,25.167,130,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0262.pose,videos/0001/glossa_b3_0262.mp4
glossa_b3_0263,train,απελευθέρωση πουλιών,,,A,,,50.417,123,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0263.pose,videos/0001/glossa_b3_0263.mp4
glossa_b3_0264,train,δώδεκα πουλιά πέταξαν χτες πάλι ελεύθερα,,,A,,,25.167,175,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0264.pose,videos/0001/glossa_b3_0264.mp4
glossa_b3_0265,train,ένας σταυραετός ένας θαλασσαετός ένας γύπας δύο γερακίνες δύο φοινικόπτερα και πέντε πελαργοί,,,A,,,50.083,538,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0265.pose,videos/0001/glossa_b3_0265.mp4
glossa_b3_0266,train,αυτά τα πουλιά πριν από μερικούς μήνες δεν μπορούσαν να πετάξουν,,,A,,,25.083,224,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0266.pose,videos/0001/glossa_b3_0266.mp4
glossa_b3_0267,train,ήταν τραυματισμένα η δηλητηριασμένα από φυτοφάρμακα,,,A,,,25.083,249,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0267.pose,videos/0001/glossa_b3_0267.mp4
glossa_b3_0268,train,βρέθηκαν σε διαφορά μέρη της ελλάδας από ανθρώπους που αγαπούν τα ζώα και παραδοθήκαν στο κέντρο περίθαλψης αγρίων ζωών στην αίγινα,,,A,,,25.083,386,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0268.pose,videos/0001/glossa_b3_0268.mp4
glossa_b3_0269,train,τα φρόντισαν οι γιατροί και άλλοι εθελοντές που εργάζονται σε αυτό το κέντρο,,,A,,,25.083,290,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0269.pose,videos/0001/glossa_b3_0269.mp4
glossa_b3_0270,train,μόλις τα πουλιά έγιναν καλά οι εθελοντές τα απελευθέρωσαν έτσι αυτά επέστρεψαν στο φυσικό τους περιβάλλον,,,A,,,25.083,380,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0270.pose,videos/0001/glossa_b3_0270.mp4
glossa_b3_0271,train,οι εικόνες στις προηγούμενες σελίδες δείχνουν πως φτάνουν οι ειδήσεις σε εμάς παρατήρησε ξανά τις εικόνες και πες,,,A,,,25.083,413,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0271.pose,videos/0001/glossa_b3_0271.mp4
glossa_b3_0272,train,τι κάνουν οι άνθρωποι στην εικόνα 1  ;,,,A,,,50.25,196,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0272.pose,videos/0001/glossa_b3_0272.mp4
glossa_b3_0273,train,τι κάνουν όλοι αυτοί οι άνθρωποι στην αίθουσα σύνταξης  ;,,,A,,,50.25,203,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0273.pose,videos/0001/glossa_b3_0273.mp4
glossa_b3_0274,train,με ποιούς τρόπους μαθαίνουμε τα νέα  ;,,,A,,,50.25,197,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0274.pose,videos/0001/glossa_b3_0274.mp4
glossa_b3_0275,train,πως μάθαιναν τα νέα οι άνθρωποι στα παλιά τα χρονιά όταν δεν υπήρχαν εφημερίδες η τηλεόραση  ;,,,A,,,25.083,339,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0275.pose,videos/0001/glossa_b3_0275.mp4
glossa_b3_0276,train,γράψε στο τετράδιο σου μια φράση που να λέει τι γίνεται σε κάθε εικόνα μην ξεχάσεις να βάλεις στην αρχή τον αριθμό της εικόνας,,,A,,,25.083,419,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0276.pose,videos/0001/glossa_b3_0276.mp4
glossa_b3_0277,train,ψάξε στο λεξικό η ρώτησε τι σημαίνουν οι λέξεις εθελοντής και περίθαλψη θέλεις να τις προσθέσεις στο λεξικό σου  ;,,,A,,,50.083,681,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0277.pose,videos/0001/glossa_b3_0277.mp4
glossa_b3_0278,train,τι έκανε στα παλιά χρονιά ο ντελάλης  ; πρόσθεσε τη λέξη στο λεξικό σου,,,A,,,25.083,434,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0278.pose,videos/0001/glossa_b3_0278.mp4
glossa_b3_0279,train,διάβασε το άρθρο της εφημερίδας και πες,,,A,,,50.25,189,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0279.pose,videos/0001/glossa_b3_0279.mp4
glossa_b3_0280,train,ποιό είναι το νέο  ;,,,A,,,50.417,116,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0280.pose,videos/0001/glossa_b3_0280.mp4
glossa_b3_0281,train,πως ήταν τα πουλιά πριν από μερικούς μήνες  ;,,,A,,,25.167,142,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0281.pose,videos/0001/glossa_b3_0281.mp4
glossa_b3_0282,train,που βρέθηκαν τα πληγωμένα πουλιά  ;,,,A,,,25.167,164,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0282.pose,videos/0001/glossa_b3_0282.mp4
glossa_b3_0283,train,ποτέ αφήσαν οι εθελοντές τα πουλιά ελεύθερα  ;,,,A,,,50.25,205,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0283.pose,videos/0001/glossa_b3_0283.mp4
glossa_b3_0284,train,διάβασε τι έγραψαν οι εφημερίδες για την προσπάθεια νεαρών μαθητών να καθαρίσουν το δασάκι της γειτονίας τους,,,A,,,25.083,340,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0284.pose,videos/0001/glossa_b3_0284.mp4
glossa_b3_0285,train,νεαροί μαθητές αναλαμβάνουν δράση,,,A,,,25.167,171,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0285.pose,videos/0001/glossa_b3_0285.mp4
glossa_b3_0286,train,για μεγάλο διάστημα οι νεαροί μαθητές έπαιζαν στο δασάκι της γειτονίας τους πλάι στα σπουργίτια τους κοκκινολαίμηδες άλλα και κάθε λογής σκουπίδια,,,A,,,25.083,474,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0286.pose,videos/0001/glossa_b3_0286.mp4
glossa_b3_0287,train,αφού λοιπόν οι μεγάλοι δεν έκαναν τίποτα αποφάσισαν να αναλάβουν οι ίδιοι δράση,,,A,,,25.083,274,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0287.pose,videos/0001/glossa_b3_0287.mp4
glossa_b3_0288,train,ζήτησαν από τους γονείς τους μεγάλες σακουλές σκουπιδιών και γάντια και αρχίσαν να μαζεύουν τα σκουπίδια,,,A,,,25.083,315,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0288.pose,videos/0001/glossa_b3_0288.mp4
glossa_b3_0289,train,άλλοι μάζεψαν τα μπουκάλια άλλοι τις σακουλές και άλλοι τα χαρτιά δε χρειάστηκε μεγάλη προσπάθεια,,,A,,,25.083,336,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0289.pose,videos/0001/glossa_b3_0289.mp4
glossa_b3_0290,train,κάνεις δεν πίστευε στα ματιά του με το αποτέλεσμα,,,A,,,25.167,165,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0290.pose,videos/0001/glossa_b3_0290.mp4
glossa_b3_0291,train,οι μικροί μαθητές κρέμασαν στην είσοδο του άλσους μια ταμπέλα με μεγάλα γράμματα το δασάκι μας χαρίζει οξυγόνο μην το κάνετε σκουπιδότοπο,,,A,,,25.083,449,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0291.pose,videos/0001/glossa_b3_0291.mp4
glossa_b3_0292,train,αντίγραψε στο τετράδιο σου με πεζά γράμματα οτιδήποτε είναι γραμμένο στην ταμπέλα που έφτιαξαν οι μαθητές και μαθέ να το γράφεις σωστά,,,A,,,25.083,325,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0292.pose,videos/0001/glossa_b3_0292.mp4
glossa_b3_0293,train,οι λέξεις του κειμένου με τα έντονα γράμματα έχουν τοποθετηθεί ήδη στον διπλανό πίνακα μπορείς να συμπληρώσεις τον πίνακα με οτιδήποτε λείπει  ;,,,A,,,25.083,411,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0293.pose,videos/0001/glossa_b3_0293.mp4
glossa_b3_0294,train,το επίθετο ο μεγάλος η μεγάλη το μεγάλο,,,A,,,50.083,570,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0294.pose,videos/0001/glossa_b3_0294.mp4
glossa_b3_0295,train,τώρα πήγαινε στο τετράδιο εργασιών στη σελίδα 45 και κάνε την άσκηση 1,,,A,,,25.083,242,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0295.pose,videos/0001/glossa_b3_0295.mp4
glossa_b3_0296,train,η χαρά έγραψε το παρακάτω άρθρο για τη στήλη της εφημερίδας με τα νέα του σχολείου,,,B,,,25.083,345,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0296.pose,videos/0001/glossa_b3_0296.mp4
glossa_b3_0297,train,άσκηση για περίπτωση πυρκαγιάς,,,B,,,25.167,174,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0297.pose,videos/0001/glossa_b3_0297.mp4
glossa_b3_0298,train,την παρασκευή 29 απρίλιου το σχολείο μας έκανε μια άσκηση για την περίπτωση που πιάσει πυρκαγιά,,,B,,,25.083,305,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0298.pose,videos/0001/glossa_b3_0298.mp4
glossa_b3_0299,train,μόλις ακούσαμε τη σειρήνα σηκωθήκαμε από τα θρανία μας βγήκαμε από την τάξη διασχίσαμε το διάδρομο βιαστικά άλλα χωρίς να τρέχουμε και βρεθήκαμε όλοι στην αυλή του σχολείου,,,B,,,25.083,476,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0299.pose,videos/0001/glossa_b3_0299.mp4
glossa_b3_0300,train,όλοι ψύχραιμοι,,,B,,,25.25,98,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0300.pose,videos/0001/glossa_b3_0300.mp4
glossa_b3_0301,train,όλοι ακολουθήσαμε τις οδηγίες των δάσκαλων και παραμείναμε ψύχραιμοι όταν μας μέτρησαν οι δάσκαλοι βρέθηκε ότι δεν έλειπε κάνεις,,,B,,,25.083,443,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0301.pose,videos/0001/glossa_b3_0301.mp4
glossa_b3_0302,train,η πυροσβεστική στην ωρά της,,,B,,,25.167,164,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0302.pose,videos/0001/glossa_b3_0302.mp4
glossa_b3_0303,train,έφτασαν οι πυροσβέστες κουβάλησαν τις μάνικες ορμήσαν στο σχολείο και έκαναν ότι σβήνουν τη φωτιά,,,B,,,25.083,325,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0303.pose,videos/0001/glossa_b3_0303.mp4
glossa_b3_0304,train,τι έγινε  ;,,,B,,,25.25,91,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0304.pose,videos/0001/glossa_b3_0304.mp4
glossa_b3_0305,train,ποτέ έγινε  ;,,,B,,,25.25,95,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0305.pose,videos/0001/glossa_b3_0305.mp4
glossa_b3_0306,train,που  ;,,,B,,,25.333,75,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0306.pose,videos/0001/glossa_b3_0306.mp4
glossa_b3_0307,train,θυμάσαι τι σημαίνουν τα αρχικά χαγε  ;,,,B,,,25.083,238,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0307.pose,videos/0001/glossa_b3_0307.mp4
glossa_b3_0308,train,χαγε χαρά γεωργίου,,,B,,,25.083,248,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0308.pose,videos/0001/glossa_b3_0308.mp4
glossa_b3_0309,train,μαθέ να γράφεις σωστά την πρώτη πρόταση του άρθρου της χαράς,,,B,,,25.083,258,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0309.pose,videos/0001/glossa_b3_0309.mp4
glossa_b3_0310,train,γράψε ένα κείμενο για ένα γεγονός που συνέβη στη γειτονιά σου θυμήσου να πεις τι έγινε ποτέ και που έγινε,,,B,,,25.083,406,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0310.pose,videos/0001/glossa_b3_0310.mp4
glossa_b3_0311,train,ποιά λέξη του άρθρου της χαράς σημαίνει φωτιά  ; συμπλήρωσε τη λέξη στο λεξικό σου,,,B,,,25.083,393,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0311.pose,videos/0001/glossa_b3_0311.mp4
glossa_b3_0312,train,βαγιά να ψάξουμε και τη λέξη πλατύσκαλο στο λεξικό  ;,,,B,,,25.083,273,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0312.pose,videos/0001/glossa_b3_0312.mp4
glossa_b3_0313,train,μπορείς να βρεις και μονή σου τι σημαίνει πλατύσκαλο αν χωρίσεις τη λέξη αυτή σε μικρότερα κομμάτια,,,B,,,25.083,395,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0313.pose,videos/0001/glossa_b3_0313.mp4
glossa_b3_0314,train,από ποιές λέξεις νομίζεις ότι σχηματίζεται η λέξη πλατύσκαλο  ; μπορείς τώρα να μαντέψεις τη σημασία της  ;,,,B,,,25.083,368,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0314.pose,videos/0001/glossa_b3_0314.mp4
glossa_b3_0315,train,στη σελίδα 46 του τετραδίου εργασιών στην άσκηση 2 θα βρεις λέξεις που ενώνονται για να φτιάξουν μια λέξη,,,B,,,25.083,389,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0315.pose,videos/0001/glossa_b3_0315.mp4
glossa_b3_0316,train,διάβασε το ποίημα που δημοσίευσαν τα παιδιά στην εφημερίδα τους,,,B,,,25.083,225,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0316.pose,videos/0001/glossa_b3_0316.mp4
glossa_b3_0317,train,το φεγγαράκι χαρταετός,,,B,,,25.083,221,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0317.pose,videos/0001/glossa_b3_0317.mp4
glossa_b3_0318,train,το φεγγαράκι χαρταετός στα κέφια του παραγέμισε γέλια ο ουρανός κι η γη το χαιρετά,,,B,,,25.083,393,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0318.pose,videos/0001/glossa_b3_0318.mp4
glossa_b3_0319,train,δένω αχτίδα για κλωστή τραβώ αμολώ καλούμπα χοπ κάνει ψηλοκρεμαστή στο σύμπαν κολοτούμπα,,,B,,,25.083,397,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0319.pose,videos/0001/glossa_b3_0319.mp4
glossa_b3_0321,train,μαθέ να γράφεις σωστά την πρώτη στροφή,,,B,,,25.167,177,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0321.pose,videos/0001/glossa_b3_0321.mp4
glossa_b3_0322,train,συμπλήρωσε τον παρακάτω πίνακα με τα ρήματα κοιτώ και ζω,,,B,,,25.083,270,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0322.pose,videos/0001/glossa_b3_0322.mp4
glossa_b3_0323,train,τα ρήματα που τελειώνουν σε ω,,,B,,,25.167,173,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0323.pose,videos/0001/glossa_b3_0323.mp4
glossa_b3_0324,train,το ρήμα αγαπώ,,,B,,,25.25,96,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0324.pose,videos/0001/glossa_b3_0324.mp4
glossa_b3_0325,train,το ρήμα κοιτώ,,,B,,,25.25,97,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0325.pose,videos/0001/glossa_b3_0325.mp4
glossa_b3_0326,train,το ρήμα μπορώ,,,B,,,25.333,79,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0326.pose,videos/0001/glossa_b3_0326.mp4
glossa_b3_0327,train,το ρήμα ζω,,,B,,,50.583,89,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0327.pose,videos/0001/glossa_b3_0327.mp4
glossa_b3_0328,train,εγώ αγαπώ,,,B,,,25.333,73,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0328.pose,videos/0001/glossa_b3_0328.mp4
glossa_b3_0329,train,εσύ αγαπάς,,,B,,,25.25,112,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0329.pose,videos/0001/glossa_b3_0329.mp4
glossa_b3_0330,train,αυτός αυτή αυτό αγαπά αγαπάει,,,B,,,25.083,229,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0330.pose,videos/0001/glossa_b3_0330.mp4
glossa_b3_0331,train,εμείς αγαπούμε αγαπάμε,,,B,,,25.25,108,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0331.pose,videos/0001/glossa_b3_0331.mp4
glossa_b3_0332,train,εσείς αγαπάτε,,,B,,,25.25,108,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0332.pose,videos/0001/glossa_b3_0332.mp4
glossa_b3_0333,train,αυτοί αγαπούν,,,B,,,25.25,105,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0333.pose,videos/0001/glossa_b3_0333.mp4
glossa_b3_0334,train,αυτές αυτά αγαπούν η αγαπάνε,,,B,,,25.167,165,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0334.pose,videos/0001/glossa_b3_0334.mp4
glossa_b3_0335,train,εγώ μπορώ,,,B,,,25.333,76,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0335.pose,videos/0001/glossa_b3_0335.mp4
glossa_b3_0336,train,εσύ μπορείς,,,B,,,25.333,83,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0336.pose,videos/0001/glossa_b3_0336.mp4
glossa_b3_0337,train,αυτός αυτή αυτό μπορεί,,,B,,,25.083,247,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0337.pose,videos/0001/glossa_b3_0337.mp4
glossa_b3_0338,train,εμείς μπορούμε,,,B,,,25.25,98,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0338.pose,videos/0001/glossa_b3_0338.mp4
glossa_b3_0339,train,εσείς μπορείτε,,,B,,,50.583,88,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0339.pose,videos/0001/glossa_b3_0339.mp4
glossa_b3_0340,train,αυτοί αυτές αυτά μπορούν,,,B,,,25.083,237,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0340.pose,videos/0001/glossa_b3_0340.mp4
glossa_b3_0341,train,διάβασε το παρακάτω κείμενο,,,B,,,25.167,152,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0341.pose,videos/0001/glossa_b3_0341.mp4
glossa_b3_0342,train,οι πεταλούδες βοηθούν,,,A,,,25.167,146,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0342.pose,videos/0001/glossa_b3_0342.mp4
glossa_b3_0343,train,ο επιθεωρητής των κήπων έρχεται ακούστηκε μια δυνατή φωνή,,,A,,,25.083,222,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0343.pose,videos/0001/glossa_b3_0343.mp4
glossa_b3_0344,train,χιλιάδες πεταλούδες ξετρυπώνοντας από τους φράχτες πέταξαν γελώντας πάνω στα γυμνά κοτσάνια,,,A,,,25.083,344,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0344.pose,videos/0001/glossa_b3_0344.mp4
glossa_b3_0345,train,επαμεινώνδας γονατάς το βάραθρο εκδ στιγμή,,,A,,,25.083,238,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0345.pose,videos/0001/glossa_b3_0345.mp4
glossa_b3_0346,train,βαγιά τι είναι η λέξη με τα μπλε γράμματα  ;,,,A,,,25.167,178,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0346.pose,videos/0001/glossa_b3_0346.mp4
glossa_b3_0347,train,είναι μετοχή οι μετοχές είναι λέξεις που συνοδεύουν τα ρήματα μας δείχνουν και αυτές τον τρόπο με τον οποίο γίνεται κάτι θυμάσαι άλλες τέτοιες λέξεις  ;,,,A,,,50.083,681,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0347.pose,videos/0001/glossa_b3_0347.mp4
glossa_b3_0348,train,για να φτιάξεις μια μετοχή βγάζεις την κατάληξη του ρήματος και προσθέτεις όντας με όμικρον όταν το ο δεν τονίζεται προ χριστού σφυρίζω σφυρίζοντας,,,A,,,25,885,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0348.pose,videos/0001/glossa_b3_0348.mp4
glossa_b3_0349,train,παίζω παίζοντας,,,A,,,25.083,272,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0349.pose,videos/0001/glossa_b3_0349.mp4
glossa_b3_0350,train,τρέχω,,,A,,,25.25,102,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0350.pose,videos/0001/glossa_b3_0350.mp4
glossa_b3_0351,train,γραφώ,,,A,,,50.583,85,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0351.pose,videos/0001/glossa_b3_0351.mp4
glossa_b3_0352,train,βαδίζω,,,A,,,25.25,102,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0352.pose,videos/0001/glossa_b3_0352.mp4
glossa_b3_0353,train,ζωγραφίζω,,,A,,,25.25,91,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0353.pose,videos/0001/glossa_b3_0353.mp4
glossa_b3_0354,train,σκουπίζω,,,A,,,25.25,101,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0354.pose,videos/0001/glossa_b3_0354.mp4
glossa_b3_0355,train,πηδώ πηδώντας,,,A,,,25.083,274,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0355.pose,videos/0001/glossa_b3_0355.mp4
glossa_b3_0356,train,μιλώ,,,A,,,50.583,85,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0356.pose,videos/0001/glossa_b3_0356.mp4
glossa_b3_0357,train,κοιτώ,,,A,,,25.25,90,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0357.pose,videos/0001/glossa_b3_0357.mp4
glossa_b3_0358,train,τραγουδώ,,,A,,,50.583,89,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0358.pose,videos/0001/glossa_b3_0358.mp4
glossa_b3_0359,train,γελώ,,,A,,,25.333,78,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0359.pose,videos/0001/glossa_b3_0359.mp4
glossa_b3_0360,train,χτυπώ,,,A,,,25.333,82,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0360.pose,videos/0001/glossa_b3_0360.mp4
glossa_b3_0361,train,πήγαινε στη σελίδα 48 του τετραδίου εργασιών και κάνε τις ασκήσεις 5 και 6,,,A,,,25.083,322,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0361.pose,videos/0001/glossa_b3_0361.mp4
glossa_b3_0362,train,στην ενότητα αυτή θα μάθεις να βρίσκεις πληροφορίες σε ένα δελτίο ταυτότητας να φτιάχνεις τη δική σου ταυτότητα πως και γιατί παίρνουμε συνέντευξη από κάποιον,,,B,,,50.083,514,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0362.pose,videos/0001/glossa_b3_0362.mp4
glossa_b3_0363,train,τι είναι τα έγγραφα που βλέπεις εδώ  ;,,,B,,,50.25,192,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0363.pose,videos/0001/glossa_b3_0363.mp4
glossa_b3_0364,train,τι πληροφορίες βρίσκουμε σε αυτά  ;,,,B,,,25.167,147,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0364.pose,videos/0001/glossa_b3_0364.mp4
glossa_b3_0365,train,πως ονομάζεται ο κάτοχος του δελτίου ταυτότητας  ;,,,B,,,25.167,154,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0365.pose,videos/0001/glossa_b3_0365.mp4
glossa_b3_0366,train,γιατί το όνομα του είναι γραμμένο και με ξένα γράμματα  ;,,,B,,,25.167,188,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0366.pose,videos/0001/glossa_b3_0366.mp4
glossa_b3_0367,train,πως λένε τον πατερά του  ;,,,B,,,50.417,121,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0367.pose,videos/0001/glossa_b3_0367.mp4
glossa_b3_0368,train,ποτέ γεννήθηκε ο εθελοντής αιμοδότης  ;,,,B,,,25.167,185,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0368.pose,videos/0001/glossa_b3_0368.mp4
glossa_b3_0369,train,ψάξε στο λεξικό για να βρεις τι σημαίνει η λέξη κάτοχος,,,B,,,25.083,277,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0369.pose,videos/0001/glossa_b3_0369.mp4
glossa_b3_0370,train,η ταυτότητα του μαξ,,,B,,,25.167,134,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0370.pose,videos/0001/glossa_b3_0370.mp4
glossa_b3_0371,train,ταυτότητα,,,B,,,50.75,69,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0371.pose,videos/0001/glossa_b3_0371.mp4
glossa_b3_0372,train,ονομάζομαι μαξ,,,B,,,25.167,139,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0372.pose,videos/0001/glossa_b3_0372.mp4
glossa_b3_0373,train,γεννήθηκα στις 23 αυγούστου 2002,,,B,,,50.25,205,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0373.pose,videos/0001/glossa_b3_0373.mp4
glossa_b3_0374,train,κατοικώ στην ιο νησί των κυκλάδων,,,B,,,25.083,256,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0374.pose,videos/0001/glossa_b3_0374.mp4
glossa_b3_0375,train,ο κύριος μου λέγεται γιάννης,,,B,,,25.083,231,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0375.pose,videos/0001/glossa_b3_0375.mp4
glossa_b3_0376,train,μου αρέσουν τα τραγανιστά κοκάλα,,,B,,,50.25,193,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0376.pose,videos/0001/glossa_b3_0376.mp4
glossa_b3_0377,train,κυνηγώ τις πεταλούδες,,,B,,,25.167,152,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0377.pose,videos/0001/glossa_b3_0377.mp4
glossa_b3_0378,train,αν χαθώ σας παρακαλώ να τηλεφωνήσετε στο 2286093777,,,B,,,25.083,397,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0378.pose,videos/0001/glossa_b3_0378.mp4
glossa_b3_0379,train,πως λένε τον σκύλο  ;,,,B,,,25.25,111,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0379.pose,videos/0001/glossa_b3_0379.mp4
glossa_b3_0380,train,σε τι χρησιμεύει η ταυτότητα του μαξ  ;,,,B,,,50.25,207,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0380.pose,videos/0001/glossa_b3_0380.mp4
glossa_b3_0381,train,που μένει  ;,,,B,,,25.25,110,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0381.pose,videos/0001/glossa_b3_0381.mp4
glossa_b3_0382,train,γιατί στην ταυτότητα του σκύλου έχουν γράψει το τηλέφωνο του αφεντικού του  ;,,,B,,,50.25,192,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0382.pose,videos/0001/glossa_b3_0382.mp4
glossa_b3_0383,train,αντίγραψε στο τετράδιο σου και μαθέ να γράφεις σωστά τη φράση ο μαξ τρώει τραγανιστά κοκάλα και κυνηγά τις πεταλούδες,,,B,,,25.083,477,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0383.pose,videos/0001/glossa_b3_0383.mp4
glossa_b3_0384,train,πήγαινε στη σελίδα 50 του τετραδίου εργασιών και κάνε τις ασκήσεις 1 και 2,,,B,,,25.083,279,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0384.pose,videos/0001/glossa_b3_0384.mp4
glossa_b3_0385,train,ο λουκάς και η χαρά ανέλαβαν να βρουν πληροφορίες για ζώα που ζουν σε νησιά της ελλάδας για να τις βάλουν στην εφημερίδα της τάξης,,,B,,,25.083,411,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0385.pose,videos/0001/glossa_b3_0385.mp4
glossa_b3_0386,train,η χελώνα καρέτα καρέτα,,,B,,,25.167,152,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0386.pose,videos/0001/glossa_b3_0386.mp4
glossa_b3_0387,train,η θαλάσσια χελώνα καρέτα καρέτα είναι εξαιρετική κολυμβήτρια,,,B,,,25.083,274,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0387.pose,videos/0001/glossa_b3_0387.mp4
glossa_b3_0388,train,βγαίνει από τη θάλασσα για να φτιάξει τη φωλιά της στην άμμο και να γεννήσει τα αυγά της,,,B,,,25.083,358,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0388.pose,videos/0001/glossa_b3_0388.mp4
glossa_b3_0389,train,μια από τις παράλιες που διαλέγει για να γεννήσει είναι στον κόλπο του λαγάνα στη ζάκυνθο,,,B,,,25.083,459,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0389.pose,videos/0001/glossa_b3_0389.mp4
glossa_b3_0390,train,ο κόλπος του λαγανά είναι ο πιο σημαντικός βιότοπος της θαλάσσιας χελώνας καρέτα καρέτα,,,B,,,25.083,351,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0390.pose,videos/0001/glossa_b3_0390.mp4
glossa_b3_0391,train,στα πέντε χιλιόμετρα της παράλιας οι χελώνες καρέτα καρέτα φτιάχνουν πάρα πολλές φωλιές,,,B,,,25.083,348,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0391.pose,videos/0001/glossa_b3_0391.mp4
glossa_b3_0392,train,από τα τέλη μαΐου έως τον αύγουστο όταν το κλίμα είναι ζεστό οι χελώνες αφήνουν εκατο αυγά σε καθεμιά φωλιά,,,B,,,25.083,438,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0392.pose,videos/0001/glossa_b3_0392.mp4
glossa_b3_0393,train,υστέρα από δύο μήνες μέσα από τα αυγά βγαίνουν τα χελωνάκια,,,B,,,25.083,239,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0393.pose,videos/0001/glossa_b3_0393.mp4
glossa_b3_0394,train,αφού τρυπήσουν το κέλυφος μένουν στην άμμο για περίπου έξι μέρες και τρέφονται από τον κροκό του αυγού,,,B,,,25.083,312,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0394.pose,videos/0001/glossa_b3_0394.mp4
glossa_b3_0395,train,μετά κάποιό βραδύ η νωρίς το πρωί αφήνουν τη φωλιά και κατευθύνονται προς τη θάλασσα,,,B,,,25.083,386,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0395.pose,videos/0001/glossa_b3_0395.mp4
glossa_b3_0396,train,βγαίνουν μες στο σκοτάδι όταν δεν κινδυνεύουν από τα πουλιά τα άλλα ζώα η τον άνθρωπο,,,B,,,25.083,286,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0396.pose,videos/0001/glossa_b3_0396.mp4
glossa_b3_0397,train,ποιά παράλια προτιμά η χελώνα καρέτα καρέτα για να φτιάξει τη φωλιά της  ;,,,B,,,25.083,272,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0397.pose,videos/0001/glossa_b3_0397.mp4
glossa_b3_0398,train,γιατί τα χελωνάκια αφήνουν τη φωλιά το βραδύ η νωρίς το πρωί  ;,,,B,,,25.083,236,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0398.pose,videos/0001/glossa_b3_0398.mp4
glossa_b3_0399,train,αντίγραψε στο τετράδιο σου τη φράση του κειμένου με τα έντονα γράμματα και μαθέ να τη γράφεις σωστά,,,B,,,25.083,321,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0399.pose,videos/0001/glossa_b3_0399.mp4
glossa_b3_0400,train,ψάξε στο λεξικό η ρώτησε για να μάθεις τι σημαίνουν οι λέξεις βιότοπος κόλπος κέλυφος και κλίμα,,,B,,,25,753,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0400.pose,videos/0001/glossa_b3_0400.mp4
glossa_b3_0401,train,μπορείς να βρεις στο λεξικό λέξεις που σημαίνουν το ίδιο και να τις γράψεις παρακάτω  ;,,,B,,,25.083,295,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0401.pose,videos/0001/glossa_b3_0401.mp4
glossa_b3_0402,train,και η χαρά βρήκε πληροφορίες για ένα ζώο που ζει σε νησί της χώρας μας τις έχει γράψει στο τετράδιο εργασιών στην άσκηση 3 στη σελίδα 51,,,B,,,25.083,471,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0402.pose,videos/0001/glossa_b3_0402.mp4
glossa_b3_0403,train,ζώα όπως η χελώνα καρέτα καρέτα η φώκια μονάχους μονάχους που είδαμε στην ενότητα 15,,,B,,,25.083,363,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0403.pose,videos/0001/glossa_b3_0403.mp4
glossa_b3_0404,train,για αυτό πρέπει να τα προστατεύουμε να φροντίζουμε τους τόπους οπού ζουν οπού βρίσκουν τροφη και οπού γεννούν,,,B,,,25.083,387,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0404.pose,videos/0001/glossa_b3_0404.mp4
glossa_b3_0405,train,στο χωριό νυμφαίο της φλώρινας υπάρχει το περιβαλλοντικό κέντρο αρκτούρος για την προστασία της αρκούδας,,,B,,,50.083,608,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0405.pose,videos/0001/glossa_b3_0405.mp4
glossa_b3_0406,train,η γαληνή και ο αρμπεν σκέφτηκαν ότι καθώς ο χρόνος κυλά πολλές αλλαγές γίνονται στη φύση και στη ζωή,,,B,,,25.083,321,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0406.pose,videos/0001/glossa_b3_0406.mp4
glossa_b3_0407,train,τι ακριβώς έκανε ο παγωτατζής  ;,,,B,,,25.167,171,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0407.pose,videos/0001/glossa_b3_0407.mp4
glossa_b3_0408,train,δεν ξέρω να σου πω ακριβώς πάμε να ρωτήσουμε τον κυρ παντελή  ; θα του πάρουμε μια συνέντευξη για την εφημερίδα μας,,,B,,,25.083,377,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0408.pose,videos/0001/glossa_b3_0408.mp4
glossa_b3_0409,train,η συνέντευξη με τον κυρ παντελή,,,A,,,25.167,164,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0409.pose,videos/0001/glossa_b3_0409.mp4
glossa_b3_0410,train,η γαληνή και ο αρμπεν βρήκαν τον κυρ παντελή να κάνει βόλτα στο πάρκο της γειτονίας τους,,,A,,,25.083,381,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0410.pose,videos/0001/glossa_b3_0410.mp4
glossa_b3_0411,train,αρμπεν τι δουλειά κάνατε όταν ήσασταν νέος  ;,,,A,,,50.25,195,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0411.pose,videos/0001/glossa_b3_0411.mp4
glossa_b3_0412,train,κυρ παντελής πουλούσα παγωτά σας φαίνεται περίεργο έτσι δεν είναι  ; καθιστέ να σας εξηγήσω,,,A,,,25.083,284,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0412.pose,videos/0001/glossa_b3_0412.mp4
glossa_b3_0413,train,αρμπεν σας πειράζει να γράφουμε αυτά που μας λέτε για να τα βάλουμε στην εφημερίδα της τάξης μας  ;,,,A,,,25.083,268,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0413.pose,videos/0001/glossa_b3_0413.mp4
glossa_b3_0414,train,κυρ παντελής γιατί να με πειράζει  ; τι θέλετε να με ρωτήσετε  ;,,,A,,,25.083,226,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0414.pose,videos/0001/glossa_b3_0414.mp4
glossa_b3_0415,train,γαληνή γιατί πουλούσατε εσείς τα παγωτά  ; δεν υπήρχαν ψυγεία με παγωτά στα περιπτερά η στα γαλακτοπωλεία για να αγοράζει ο κόσμος από εκεί  ;,,,A,,,25.083,461,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0415.pose,videos/0001/glossa_b3_0415.mp4
glossa_b3_0416,train,κυρ παντελής τότε δεν είχαμε πολλά ψυγεία ήταν ακριβά και δεν μπορούσε ο κάθε μαγαζάτορας να έχει από ένα,,,A,,,25.083,312,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0416.pose,videos/0001/glossa_b3_0416.mp4
glossa_b3_0417,train,για αυτό υπήρχαν οι παγωτατζήδες γυρνούσαν στις πλατείες στις πόλεις και στα χωριά με τις άσπρες ποδιές τους και φωνάζαν εδώ τα νόστιμα παγωτά,,,A,,,25.083,443,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0417.pose,videos/0001/glossa_b3_0417.mp4
glossa_b3_0418,train,αρμπεν και που βάζατε τα παγωτά για να μη λιώνουν  ;,,,A,,,25.083,217,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0418.pose,videos/0001/glossa_b3_0418.mp4
glossa_b3_0419,train,κυρ παντελής είχα ένα καροτσάκι γεμάτο με πάγο πρωί πρωί έπρεπε να πάω στον παγοπώλη και να αγοράσω μεγάλα κομμάτια πάγου,,,A,,,25.083,457,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0419.pose,videos/0001/glossa_b3_0419.mp4
glossa_b3_0420,train,ξέρετε το καροτσάκι αυτό το έχω ακόμη στο σπίτι μου το είχα ζωγραφίσει με ηλίους και λουλούδια,,,A,,,25.083,345,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0420.pose,videos/0001/glossa_b3_0420.mp4
glossa_b3_0421,train,η συνέχεια στην επόμενη σελίδα,,,A,,,25.167,133,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0421.pose,videos/0001/glossa_b3_0421.mp4
glossa_b3_0422,train,το αγαπώ σαν να είναι φίλος μου γιατί το είχα μαζί μου παντού για πολλά χρονιά,,,A,,,25.083,259,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0422.pose,videos/0001/glossa_b3_0422.mp4
glossa_b3_0423,train,γαληνή τι σας άρεσε περισσότερο στη δουλειά που κάνατε  ;,,,A,,,25.083,237,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0423.pose,videos/0001/glossa_b3_0423.mp4
glossa_b3_0424,train,κυρ παντελής πιο πολύ από όλα μου άρεσε η χαρά στα ματιά των παιδιών όταν έπαιρναν το χωνάκι με το παγωτό,,,A,,,25.083,269,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0424.pose,videos/0001/glossa_b3_0424.mp4
glossa_b3_0425,train,μου άρεσε τόσο πολύ να τα βλέπω χαρούμενα που όταν τα λεφτά δεν τους έφταναν η όταν δεν είχαν καθόλου λεφτά τους χάριζα τα παγωτά για να τα δω να μου χαμογελούν,,,A,,,25.083,354,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0425.pose,videos/0001/glossa_b3_0425.mp4
glossa_b3_0426,train,αρμπεν και τώρα οι παγωτατζήδες  ;,,,A,,,25.167,182,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0426.pose,videos/0001/glossa_b3_0426.mp4
glossa_b3_0427,train,κυρ παντελής τώρα πια υπάρχουν ελάχιστοι παγωτατζήδες το επάγγελμα εξαφανίζεται σιγά σιγά όπως οι τσαγκάρηδες οι νερουλάδες οι καρεκλάδες θα γράψετε και για αυτούς  ;,,,A,,,50.083,584,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0427.pose,videos/0001/glossa_b3_0427.mp4
glossa_b3_0428,train,ποιό ήταν το επάγγελμα του κυρ παντελή  ;,,,A,,,25.167,156,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0428.pose,videos/0001/glossa_b3_0428.mp4
glossa_b3_0429,train,τι τον ρωτήσαν τα παιδιά  ;,,,A,,,25.167,155,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0429.pose,videos/0001/glossa_b3_0429.mp4
glossa_b3_0430,train,τι άρεσε πιο πολύ στον κυρ παντελή από το επάγγελμα του  ;,,,A,,,50.25,189,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0430.pose,videos/0001/glossa_b3_0430.mp4
glossa_b3_0431,train,γιατί νομίζεις πως αγαπούσε τόσο πολύ το καροτσάκι του  ;,,,A,,,50.25,212,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0431.pose,videos/0001/glossa_b3_0431.mp4
glossa_b3_0432,train,ζητήστε από τους μεγαλύτερους να σας μιλήσουν για επαγγέλματα που δεν υπάρχουν πια φτιάξτε ένα λεύκωμα με τα επαγγέλματα αυτά,,,A,,,25.083,385,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0432.pose,videos/0001/glossa_b3_0432.mp4
glossa_b3_0433,train,θέλετε να χωριστείτε σε ομάδες και να γίνετε μικροί δημοσιογράφοι  ;,,,A,,,25.083,235,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0433.pose,videos/0001/glossa_b3_0433.mp4
glossa_b3_0434,train,διαλέξτε ένα επάγγελμα και σκεφτείτε από ποιόν θα πάρετε συνέντευξη συζητήστε στην τάξη τι ερωτήσεις θα κάνετε,,,A,,,25.083,437,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0434.pose,videos/0001/glossa_b3_0434.mp4
glossa_b3_0435,train,για παράδειγμα μπορείτε να τον ρωτήσετε τι ακριβώς κάνει στη δουλειά του σε τι χρησιμεύει η δουλειά του αν είναι ευχαριστημένος από αυτή και πολλά άλλα,,,A,,,25.083,477,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0435.pose,videos/0001/glossa_b3_0435.mp4
glossa_b3_0436,train,μαθέ να γράφεις σωστά την πρώτη ερώτηση των παιδιών στον κυρ παντελή,,,A,,,25.083,244,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0436.pose,videos/0001/glossa_b3_0436.mp4
glossa_b3_0437,train,διάβασε τώρα το παρακάτω ποίημα για ένα άλλο επάγγελμα που έχει σχεδόν εξαφανιστεί,,,A,,,25.083,307,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0437.pose,videos/0001/glossa_b3_0437.mp4
glossa_b3_0438,train,ο παγοπώλης,,,A,,,25.167,150,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0438.pose,videos/0001/glossa_b3_0438.mp4
glossa_b3_0439,train,περνούσαν παγοπώλες και μοιράζανε κολόνες,,,A,,,25.083,276,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0439.pose,videos/0001/glossa_b3_0439.mp4
glossa_b3_0440,train,είχαν γινει από νερό που το πάγωναν καιρό,,,A,,,25.083,241,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0440.pose,videos/0001/glossa_b3_0440.mp4
glossa_b3_0441,train,σοφία χατζή κοκολάκη επαγγέλματα παλιά που δεν υπάρχουν πια εκδ κέδρος εικονογράφηση βιολέτα διαμαντή μελετίου,,,A,,,25.083,304,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0441.pose,videos/0001/glossa_b3_0441.mp4
glossa_b3_0442,train,θα βρεις πολλά επαγγέλματα στο τετράδιο εργασιών στις ασκήσεις 4 5 και 6 στις σελίδες 52 και 53,,,A,,,25.083,433,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0442.pose,videos/0001/glossa_b3_0442.mp4
glossa_b3_0443,train,αντίγραψε στο τετράδιο σου την πρώτη στροφή και μαθέ να τη γράφεις σωστά,,,A,,,25.083,255,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0443.pose,videos/0001/glossa_b3_0443.mp4
glossa_b3_0444,train,πρόσεξε τα ρήματα με τα έντονα γράμματα στον διάλογο 3 έπειτα συμπλήρωσε τον παρακάτω πίνακα σύμφωνα με τα παραδείγματα,,,A,,,25.083,282,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0444.pose,videos/0001/glossa_b3_0444.mp4
glossa_b3_0445,train,ρήμα,,,A,,,25.333,71,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0445.pose,videos/0001/glossa_b3_0445.mp4
glossa_b3_0446,train,γραφώ,,,A,,,25.333,83,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0446.pose,videos/0001/glossa_b3_0446.mp4
glossa_b3_0447,train,κάνω,,,A,,,25.25,104,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0447.pose,videos/0001/glossa_b3_0447.mp4
glossa_b3_0448,train,μπορώ,,,A,,,25.25,94,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0448.pose,videos/0001/glossa_b3_0448.mp4
glossa_b3_0449,train,πουλώ,,,A,,,50.583,86,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0449.pose,videos/0001/glossa_b3_0449.mp4
glossa_b3_0450,train,εγώ,,,A,,,50.75,66,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0450.pose,videos/0001/glossa_b3_0450.mp4
glossa_b3_0451,train,εσύ,,,A,,,25.333,82,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0451.pose,videos/0001/glossa_b3_0451.mp4
glossa_b3_0452,train,αυτός αυτή αυτό,,,A,,,25.167,165,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0452.pose,videos/0001/glossa_b3_0452.mp4
glossa_b3_0453,train,τρίτο τεύχος,,,A,,,50.583,87,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0453.pose,videos/0001/glossa_b3_0453.mp4
glossa_b3_0455,train,εμείς,,,E,,,25.333,74,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0455.pose,videos/0001/glossa_b3_0455.mp4
glossa_b3_0456,train,εσείς,,,A,,,50.583,87,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0456.pose,videos/0001/glossa_b3_0456.mp4
glossa_b3_0457,train,αυτοί αυτές αυτά,,,A,,,25.167,178,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0457.pose,videos/0001/glossa_b3_0457.mp4
glossa_b3_0458,train,να κλίνεις τα ουδέτερα ουσιαστικά σε ο όμικρον και σε ι γιώτα να ξεχωρίζεις το ω ωμέγα του ρήματος από το ο όμικρον του ουδέτερου ουσιαστικού,,,A,,,50.083,501,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0458.pose,videos/0001/glossa_b3_0458.mp4
glossa_b3_0459,train,β δημοτικού,,,E,,,25.25,93,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0459.pose,videos/0001/glossa_b3_0459.mp4
glossa_b3_0460,train,τώρα πήγαινε στη σελίδα 54 του τετραδίου εργασιών και κάνε την άσκηση 7,,,A,,,25.083,261,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0460.pose,videos/0001/glossa_b3_0460.mp4
glossa_b3_0461,train,διάβασε το παρακάτω ποίημα ρυθμικά και μάθε απέξω όποια στροφή σου αρέσει,,,A,,,25.083,322,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0461.pose,videos/0001/glossa_b3_0461.mp4
glossa_b3_0462,train,δουλείες,,,A,,,50.417,120,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0462.pose,videos/0001/glossa_b3_0462.mp4
glossa_b3_0463,train,ραφτακι ραφτακι πως πάνε οι δουλείες  ;,,,A,,,50.25,215,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0463.pose,videos/0001/glossa_b3_0463.mp4
glossa_b3_0464,train,ψαλίδι κοπίδι και δύο βελονιές,,,A,,,25.083,243,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0464.pose,videos/0001/glossa_b3_0464.mp4
glossa_b3_0465,train,τσαγκάρη τσαγκάρη παπούτσια πουλάς  ;,,,A,,,25.167,188,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0465.pose,videos/0001/glossa_b3_0465.mp4
glossa_b3_0466,train,σκαρπίνια λουστρίνια σε γάμο να πας,,,A,,,50.25,207,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0466.pose,videos/0001/glossa_b3_0466.mp4
glossa_b3_0467,train,φούρναρη φούρναρη τι κάνεις με βία  ;,,,A,,,25.083,234,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0467.pose,videos/0001/glossa_b3_0467.mp4
glossa_b3_0468,train,μια βάζω μια βγάζω κουλούρια ψωμιά,,,A,,,25.083,233,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0468.pose,videos/0001/glossa_b3_0468.mp4
glossa_b3_0469,train,μανάβη μανάβη τι τρώνε τα παιδιά  ;,,,A,,,25.083,231,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0469.pose,videos/0001/glossa_b3_0469.mp4
glossa_b3_0470,train,ντομάτες πατάτες φασολιά κουκιά,,,A,,,25.083,266,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0470.pose,videos/0001/glossa_b3_0470.mp4
glossa_b3_0472,train,υπάρχουν στο ποίημα κάποια επαγγέλματα που εξαφανίζονται  ;,,,A,,,25.083,220,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0472.pose,videos/0001/glossa_b3_0472.mp4
glossa_b3_0473,train,από που αγοράζουμε σήμερα ρούχα και παπούτσια  ;,,,A,,,50.25,213,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0473.pose,videos/0001/glossa_b3_0473.mp4
glossa_b3_0474,train,αντίγραψε στο τετράδιο σου τη δεύτερη στροφή και μάθε να τη γράφεις σωστά,,,A,,,25.083,284,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0474.pose,videos/0001/glossa_b3_0474.mp4
glossa_b3_0475,train,πήγαινε στο τετράδιο εργασιών στις σελίδες 54 55 και 56 και κάνε τις ασκήσεις 8 9 10 και 11,,,A,,,25.083,441,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0475.pose,videos/0001/glossa_b3_0475.mp4
glossa_b3_0476,train,στην ενότητα αυτή θα μάθεις να διαβάζεις και να ακολουθείς χρήσιμες οδηγίες να δίνεις οδηγίες προφορικά και γραπτά λέξεις για φρούτα και λαχανικά,,,A,,,50.083,519,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0476.pose,videos/0001/glossa_b3_0476.mp4
glossa_b3_0477,train,αυγά χρωματιστά,,,A,,,50.417,125,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0477.pose,videos/0001/glossa_b3_0477.mp4
glossa_b3_0478,train,υλικά,,,A,,,25.333,74,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0478.pose,videos/0001/glossa_b3_0478.mp4
glossa_b3_0479,train,αυγά αυτοκόλλητα κόλλα,,,A,,,25.083,234,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0479.pose,videos/0001/glossa_b3_0479.mp4
glossa_b3_0480,train,τι ωρά περνά το λεωφορείο ποιές ώρες είναι ανοιχτή η βιβλιοθήκη μην ξεχάσουμε και τις μικρές αγγελίες,,,A,,,25.083,337,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0480.pose,videos/0001/glossa_b3_0480.mp4
glossa_b3_0481,train,τελικά όλοι μαζί συμβάλλουν στη σωστή λειτουργία της ομάδας και περνούν ένα αξέχαστο καλοκαίρι,,,A,,,25.083,333,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0481.pose,videos/0001/glossa_b3_0481.mp4
glossa_b3_0482,train,έπειτα σκέψου ποιό μπορεί να ήταν το θέμα του άρθρου στο οποίο βρισκόταν η εικόνα και γράψε ένα σχετικό σύντομο κείμενο στο τετράδιο σου,,,A,,,25.083,423,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0482.pose,videos/0001/glossa_b3_0482.mp4
glossa_b3_0483,train,ονομαστική,,,A,,,25.25,98,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0483.pose,videos/0001/glossa_b3_0483.mp4
glossa_b3_0484,train,γενική,,,A,,,25.25,100,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0484.pose,videos/0001/glossa_b3_0484.mp4
glossa_b3_0485,train,βράζετε τα αυγά,,,A,,,50.417,126,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0485.pose,videos/0001/glossa_b3_0485.mp4
glossa_b3_0486,train,τα ζωγραφίζετε με διαφορά χρώματα,,,A,,,25.167,171,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0486.pose,videos/0001/glossa_b3_0486.mp4
glossa_b3_0487,train,κολλάτε αυτοκόλλητα κοχύλια η οτιδήποτε άλλο θέλετε,,,A,,,25.083,257,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0487.pose,videos/0001/glossa_b3_0487.mp4
glossa_b3_0488,train,σε τι χρησιμεύει αυτό το κείμενο  ;,,,A,,,25.167,137,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0488.pose,videos/0001/glossa_b3_0488.mp4
glossa_b3_0489,train,μπορείς να φτιάξεις οτιδήποτε λέει  ;,,,A,,,25.167,128,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0489.pose,videos/0001/glossa_b3_0489.mp4
glossa_b3_0490,train,τι άλλα αντικείμενα μπορείς να στολίσεις έτσι  ;,,,A,,,50.25,196,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0490.pose,videos/0001/glossa_b3_0490.mp4
glossa_b3_0491,train,τι υλικά χρειάζεσαι  ;,,,A,,,25.25,107,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0491.pose,videos/0001/glossa_b3_0491.mp4
glossa_b3_0492,train,ποτέ βάφουμε κόκκινα αυγά  ;,,,A,,,25.167,169,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0492.pose,videos/0001/glossa_b3_0492.mp4
glossa_b3_0493,train,διάβασε τα άρθρα με θέμα τα πασχαλινά έθιμα που έγραψαν τα παιδιά για την εφημερίδα τους,,,A,,,25.083,306,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0493.pose,videos/0001/glossa_b3_0493.mp4
glossa_b3_0494,train,στο λεωνίδιο της αρκαδίας τη νύχτα της ανάστασης μετά το χριστός αντέστη αφήνουν να φύγουν ελεύθερα στον αέρα μικρά αερόστατα που έχουν μέσα τους ένα μικρό κερί,,,A,,,50.083,693,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0494.pose,videos/0001/glossa_b3_0494.mp4
glossa_b3_0495,train,εκατοντάδες φωτάκια βρίσκονται στον αέρα ταξιδεύουν μέχρι να σβήσουν τα κεριά και συναγωνίζονται τα αστέρια της νύχτας,,,A,,,25.083,384,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0495.pose,videos/0001/glossa_b3_0495.mp4
glossa_b3_0496,train,εφημερίδα μαθητικός λόγος του δημοτικού σχολείου ραΐζου αρ φύλλου 67 μάρτιος 2004,,,A,,,25.083,476,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0496.pose,videos/0001/glossa_b3_0496.mp4
glossa_b3_0497,train,στη φολέγανδρο την κυριακή του πάσχα παίρνουν την εικόνα της πανάγιας από το μοναστήρι και για τρεις μέρες την περιφέρουν σε όλο το νησί,,,A,,,50.083,627,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0497.pose,videos/0001/glossa_b3_0497.mp4
glossa_b3_0498,train,περνούν από όλα τα σπίτια οι νοικοκυρές έχουν ετοιμάσει πίτες και γλυκά και κερνούν όλο τον κόσμο,,,A,,,25.083,399,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0498.pose,videos/0001/glossa_b3_0498.mp4
glossa_b3_0499,train,ομάδα μαθητών,,,A,,,50.417,124,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0499.pose,videos/0001/glossa_b3_0499.mp4
glossa_b3_0500,train,επιτάφιος στο νησί,,,B,,,50.417,124,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0500.pose,videos/0001/glossa_b3_0500.mp4
glossa_b3_0501,train,στο νησί της γιαγιάς τη μεγάλη παρασκευή από το πρωί όλοι ετοιμάζονται για τον επιτάφιο,,,B,,,25.083,369,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0501.pose,videos/0001/glossa_b3_0501.mp4
glossa_b3_0502,train,το βραδύ στην εκκλησιά όλοι ψέλνουν και κρατούν κεράκια ο πάπας ραντίζει τον επιτάφιο με το άγιο μύρο,,,B,,,50.083,564,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0502.pose,videos/0001/glossa_b3_0502.mp4
glossa_b3_0503,train,αυτό μοσχοβόλα ανθόνερό σαν τα αμυγδαλωτά που φτιάχνει η θεία ελένη τη μεγάλη εβδομάδα,,,B,,,25.083,390,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0503.pose,videos/0001/glossa_b3_0503.mp4
glossa_b3_0504,train,μετά βγάζουν τον επιτάφιο έξω από την εκκλησιά και εμείς τον ακολουθούμε,,,B,,,25.083,349,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0504.pose,videos/0001/glossa_b3_0504.mp4
glossa_b3_0505,train,τον περνούν από τους δρόμους του νησιού τον βάζουν και μέσα στη θάλασσα για λίγο,,,B,,,25.083,339,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0505.pose,videos/0001/glossa_b3_0505.mp4
glossa_b3_0506,train,τα καραβιά χαιρετούν τον επιτάφιο σφυρίζοντας δυνατά,,,B,,,25.083,248,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0506.pose,videos/0001/glossa_b3_0506.mp4
glossa_b3_0507,train,ποιά είναι τα έθιμα του πάσχα στον τόπο οπού ζεις  ;,,,A,,,50.25,215,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0507.pose,videos/0001/glossa_b3_0507.mp4
glossa_b3_0508,train,μάθε να γράφεις σωστά τις προτάσεις του κειμένου με τα έντονα γράμματα,,,A,,,25.083,218,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0508.pose,videos/0001/glossa_b3_0508.mp4
glossa_b3_0509,train,συγκεντρώστε και εσείς πληροφορίες για πασχαλινά έθιμα και συζητήστε στην τάξη,,,A,,,25.083,272,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0509.pose,videos/0001/glossa_b3_0509.mp4
glossa_b3_0510,train,διάβασε τις οδηγίες κατασκευής μιας κάρτας τις οποίες έγραψε η γαληνή για το πασχαλινό τεύχος της εφημερίδας τους,,,A,,,25.083,370,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0510.pose,videos/0001/glossa_b3_0510.mp4
glossa_b3_0511,train,πασχαλινή κάρτα,,,A,,,50.417,119,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0511.pose,videos/0001/glossa_b3_0511.mp4
glossa_b3_0512,train,1 αντιγράφετε το σχέδιο σε μεγάλο μέγεθος πάνω σε χαρτόνι,,,A,,,25.083,299,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0512.pose,videos/0001/glossa_b3_0512.mp4
glossa_b3_0513,train,2 χρωματίζετε το σχέδιο με τους μαρκαδόρους,,,A,,,25.083,219,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0513.pose,videos/0001/glossa_b3_0513.mp4
glossa_b3_0514,train,3 κολλάτε κόκκινο γλασε χαρτί στο αυγό και κίτρινο βελουτέ χαρτί στο κοτοπουλάκι,,,A,,,25.083,381,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0514.pose,videos/0001/glossa_b3_0514.mp4
glossa_b3_0515,train,4 κόβετε προσεκτικά και τσακίζετε έτσι ώστε το κοτοπουλάκι να πέσει πάνω στο μισό ορθογώνιο,,,A,,,25.083,285,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0515.pose,videos/0001/glossa_b3_0515.mp4
glossa_b3_0517,train,χρωμάτισε πράσινες τις λέξεις που δείχνουν ποιά υλικά θα χρειαστείς,,,A,,,25.083,277,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0517.pose,videos/0001/glossa_b3_0517.mp4
glossa_b3_0518,train,χρωμάτισε κόκκινες τις λέξεις που λένε τι να κάνεις,,,A,,,50.25,214,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0518.pose,videos/0001/glossa_b3_0518.mp4
glossa_b3_0519,train,αντίγραψε στο τετράδιο σου και μάθε να γράφεις σωστά τη δεύτερη οδηγία,,,B,,,25.083,231,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0519.pose,videos/0001/glossa_b3_0519.mp4
glossa_b3_0520,train,η αδελφή του λουκά του έμαθε να φτιάχνει ωραία αρωματικά χώρου με πορτοκαλί και γαρίφαλα,,,B,,,25.083,392,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0520.pose,videos/0001/glossa_b3_0520.mp4
glossa_b3_0521,train,το μυρωδάτο πορτοκαλί,,,B,,,25.167,146,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0521.pose,videos/0001/glossa_b3_0521.mp4
glossa_b3_0522,train,1 καρφώνετε στο πορτοκάλι τα γαρίφαλα το ένα διπλά στο άλλο,,,B,,,50.25,194,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0522.pose,videos/0001/glossa_b3_0522.mp4
glossa_b3_0523,train,2 καλύπτετε έτσι ολόκληρη την επιφάνεια του,,,B,,,25.167,184,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0523.pose,videos/0001/glossa_b3_0523.mp4
glossa_b3_0524,train,αν θέλετε να το κρεμάσετε κάπου δένετε πρώτα την κορδέλα η τον σπάγκο και στη συνέχεια καρφώνετε τα γαρίφαλα,,,B,,,25.083,403,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0524.pose,videos/0001/glossa_b3_0524.mp4
glossa_b3_0525,train,τι μυρωδιά δεν είναι υπέροχο  ;,,,B,,,25.167,159,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0525.pose,videos/0001/glossa_b3_0525.mp4
glossa_b3_0526,train,ψάξτε στο σπίτι σας και βρείτε φυλλάδια η βιβλιαράκια με οδηγίες,,,B,,,25.083,289,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0526.pose,videos/0001/glossa_b3_0526.mp4
glossa_b3_0527,train,πολύ συχνά δίνουμε οδηγίες η ακολουθούμε οδηγίες που μας δίνουν οι άλλοι δώσε και εσύ χρήσιμες οδηγίες σε έναν συμμαθητή σου,,,B,,,25.083,339,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0527.pose,videos/0001/glossa_b3_0527.mp4
glossa_b3_0528,train,εξήγησε του πως να έρθει στο σπίτι σου από το σχολείο,,,B,,,25.083,254,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0528.pose,videos/0001/glossa_b3_0528.mp4
glossa_b3_0529,train,εξήγησε του πως παίζεται το κρυφτό,,,B,,,50.25,215,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0529.pose,videos/0001/glossa_b3_0529.mp4
glossa_b3_0530,train,αντίγραψε στο τετράδιο σου τα ρήματα που είναι γραμμένα με έντονα γράμματα στις οδηγίες 2 και 3 σε τι χρησιμεύουν  ;,,,B,,,25.083,397,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0530.pose,videos/0001/glossa_b3_0530.mp4
glossa_b3_0531,train,τα ρήματα αυτά μας λένε τι πρέπει να κάνουμε,,,B,,,25.167,158,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0531.pose,videos/0001/glossa_b3_0531.mp4
glossa_b3_0532,train,διάβασε τις οδηγίες και παρατήρησε τις εικόνες ένωσε την κάθε οδηγία με την εικόνα της,,,B,,,25.083,472,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0532.pose,videos/0001/glossa_b3_0532.mp4
glossa_b3_0533,train,μπισκότα με σταφίδες,,,B,,,25.167,154,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0533.pose,videos/0001/glossa_b3_0533.mp4
glossa_b3_0534,train,ζυμώνετε όλα τα υλικά μαζί για να γίνουν ζυμάρι,,,B,,,50.25,211,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0534.pose,videos/0001/glossa_b3_0534.mp4
glossa_b3_0535,train,πλάθετε το ζυμάρι με τον πλαστή,,,B,,,25.167,185,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0535.pose,videos/0001/glossa_b3_0535.mp4
glossa_b3_0536,train,κόβετε με φορμάικα στο ζυμάρι τα σχήματα που θέλετε,,,B,,,50.25,214,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0536.pose,videos/0001/glossa_b3_0536.mp4
glossa_b3_0537,train,τα βάζετε σε ένα ταψί,,,B,,,25.167,161,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0537.pose,videos/0001/glossa_b3_0537.mp4
glossa_b3_0538,train,αν θέλετε τα στολίζετε με σταφίδες,,,B,,,25.083,241,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0538.pose,videos/0001/glossa_b3_0538.mp4
glossa_b3_0539,train,τα ψήνετε για είκοσι λεπτά,,,B,,,25.167,129,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0539.pose,videos/0001/glossa_b3_0539.mp4
glossa_b3_0540,train,εύη καμαρδα αρτοποιήματα εκδ ελληνικά γράμματα εικονογράφηση πωλινα παπανικολάου,,,B,,,25.083,220,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0540.pose,videos/0001/glossa_b3_0540.mp4
glossa_b3_0541,train,μάθε να γράφεις σωστά την τρίτη οδηγία,,,B,,,50.25,193,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0541.pose,videos/0001/glossa_b3_0541.mp4
glossa_b3_0542,train,πήγαινε στο τετράδιο εργασιών στις σελίδες 57 58 και 59 και κάνε τις ασκήσεις 1 2 3 και 4,,,B,,,25.083,454,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0542.pose,videos/0001/glossa_b3_0542.mp4
glossa_b3_0543,train,διάβασε τώρα μια περίεργη συνταγή,,,B,,,50.25,200,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0543.pose,videos/0001/glossa_b3_0543.mp4
glossa_b3_0544,train,υπογράμμισε τις λέξεις που σου λένε τι να κάνεις,,,B,,,25.083,244,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0544.pose,videos/0001/glossa_b3_0544.mp4
glossa_b3_0545,train,πάρε πρώτα λίγο γέλιο ύστερα πολλή χαρά δύο τρεις σταγόνες πνεύμα για να ανάψει η φωτιά,,,B,,,25.083,386,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0545.pose,videos/0001/glossa_b3_0545.mp4
glossa_b3_0546,train,πάρε μίαν αχτίδα ηλίου κέφι πρόσθεσε πολύ και η συνταγή σου θα είναι η αληθινή ζωή,,,B,,,25.083,360,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0546.pose,videos/0001/glossa_b3_0546.mp4
glossa_b3_0547,train,κατασκηνωτικό τραγούδι,,,B,,,50.417,125,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0547.pose,videos/0001/glossa_b3_0547.mp4
glossa_b3_0548,train,αιτιατική,,,A,,,25.25,94,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0548.pose,videos/0001/glossa_b3_0548.mp4
glossa_b3_0549,train,στο τετράδιο εργασιών στις σελίδες 59 60 και 61 στις ασκήσεις 5 6 και 7 θα βρεις λέξεις για τρόφιμα που συναντάς στις συνταγές,,,B,,,50.083,563,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0549.pose,videos/0001/glossa_b3_0549.mp4
glossa_b3_0550,train,διάβασε στη συνέχεια ένα κείμενο για το πάσχα που τα παιδιά διάλεξαν να βάλουν στην εφημερίδα τους,,,B,,,25.083,285,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0550.pose,videos/0001/glossa_b3_0550.mp4
glossa_b3_0551,train,πασχαλιάτικη καμπάνα,,,B,,,50.417,117,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0551.pose,videos/0001/glossa_b3_0551.mp4
glossa_b3_0552,train,ήταν μια φορά μια μικρούλα πασχαλιάτικη καμπάνα που στεκόταν λυπημένη στο καμπαναριό και περίμενε,,,B,,,25.083,407,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0552.pose,videos/0001/glossa_b3_0552.mp4
glossa_b3_0553,train,τι περιμένεις ακόμα  ; τη ρώτησε μια μέρα ένα χελιδόνι θαρρώ πως όλα είναι έτοιμα για το χριστός αντέστη,,,B,,,25.083,434,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0553.pose,videos/0001/glossa_b3_0553.mp4
glossa_b3_0554,train,τα σπιτάκια είναι όλα κάτασπρα κι οι αυλές στολισμένες με κατιφέδες και κρινάκια τι περιμένεις λοιπόν  ; ωρά για το χριστός ανέστη,,,B,,,50.083,505,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0554.pose,videos/0001/glossa_b3_0554.mp4
glossa_b3_0555,train,περιμένω τις καρδίες των ανθρώπων να γεμίσουνε με αγάπη είπε η καμπανούλα κι αναστέναξε,,,B,,,25.083,414,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0555.pose,videos/0001/glossa_b3_0555.mp4
glossa_b3_0556,train,κικα πουλχεριου ανέβα μήλο κατέβα ρόδο εκδ άσε,,,B,,,25.083,252,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0556.pose,videos/0001/glossa_b3_0556.mp4
glossa_b3_0557,train,διάβασε τώρα ένα ποίημα που δημοσιεύτηκε στο πασχαλινό τεύχος της εφημερίδας τα ανήσυχα μολύβια,,,B,,,25.083,409,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0557.pose,videos/0001/glossa_b3_0557.mp4
glossa_b3_0558,train,χριστός ανέστη,,,B,,,25.167,136,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0558.pose,videos/0001/glossa_b3_0558.mp4
glossa_b3_0559,train,στην εκκλησιά η καμπάνα χτυπάει χαρωπά χριστός ανέστη ψέλνουν όλοι με μια καρδιά,,,B,,,25.083,439,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0559.pose,videos/0001/glossa_b3_0559.mp4
glossa_b3_0560,train,λευκές λαμπάδες καινέ στην όμορφη βραδιά κόκκινα αυγά τσουγκρίζουν χαρούμενα παιδιά,,,B,,,25.083,451,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0560.pose,videos/0001/glossa_b3_0560.mp4
glossa_b3_0561,train,ελατέ ανοίξτε όλοι καλόδεχτη αγκαλιά και με χαρά κι αγάπη να αλλάξουμε φιλιά,,,B,,,25.083,332,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0561.pose,videos/0001/glossa_b3_0561.mp4
glossa_b3_0563,train,αντίγραψε στο τετράδιο σου και μάθε να γράφεις σωστά τη δεύτερη στροφή,,,B,,,25.083,246,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0563.pose,videos/0001/glossa_b3_0563.mp4
glossa_b3_0564,train,το ξέρεις ότι τα πασχαλινά αυγά έχουν πολύ παλιά ιστορία  ;,,,B,,,25.167,180,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0564.pose,videos/0001/glossa_b3_0564.mp4
glossa_b3_0565,train,οι αρχαίοι έλληνες οι πέρσες και οι κινέζοι έδιναν τα αυγά ως δώρα στις ανοιξιάτικες γιορτές τους,,,B,,,25.083,447,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0565.pose,videos/0001/glossa_b3_0565.mp4
glossa_b3_0566,train,την κυριακή του πάσχα κάνουμε δώρο στους φίλους μας αυγά σοκολατένια η χάρτινα στολισμένα με χρώματα με σχέδια με χαλκομανίες,,,B,,,25.083,445,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0566.pose,videos/0001/glossa_b3_0566.mp4
glossa_b3_0567,train,στο πασχαλινό τεύχος της εφημερίδας τους τα παιδιά έβαλαν και το παρακάτω ποίημα,,,B,,,25.083,224,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0567.pose,videos/0001/glossa_b3_0567.mp4
glossa_b3_0568,train,προσευχή του μικρού κοριτσιού,,,B,,,25.167,154,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0568.pose,videos/0001/glossa_b3_0568.mp4
glossa_b3_0569,train,θεέ που βλέπεις τα σπιτάκια τα φτωχά σαν το δικό μου στείλε στο παράθυρο μου μια φωλιά χελιδονάκια,,,B,,,50.083,514,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0569.pose,videos/0001/glossa_b3_0569.mp4
glossa_b3_0570,train,θε μου που έχεις όλα τ άστρα θε μου που έχεις τ αγγελούδια κάμε τη φτωχή μου γλάστρα να γεμίσει από λουλούδια,,,B,,,50.083,520,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0570.pose,videos/0001/glossa_b3_0570.mp4
glossa_b3_0571,train,θε μου δώσε μου τη χάρη να έχω δύο άσπρα περιστέρια να τους δίνω εδώ στα χεριά το νερό και το σιτάρι,,,B,,,50.083,510,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0571.pose,videos/0001/glossa_b3_0571.mp4
glossa_b3_0573,train,το παιδί με το περιστέρι πάμπλο πικάσο,,,B,,,25.083,357,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0573.pose,videos/0001/glossa_b3_0573.mp4
glossa_b3_0574,train,αντίγραψε το ποίημα στο τετράδιο σου και εικονογράφησε τη σελίδα μάθε να γράφεις σωστά την πρώτη στροφή,,,B,,,25.083,392,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0574.pose,videos/0001/glossa_b3_0574.mp4
glossa_b3_0575,train,γράψε στο τετράδιο σου τις λέξεις με τα έντονα γράμματα βγάζοντας την απόστροφο και προσθέτοντας το φωνήεν που λείπει,,,B,,,25.083,368,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0575.pose,videos/0001/glossa_b3_0575.mp4
glossa_b3_0576,train,τι νομίζεις ότι είναι το παραπάνω ποίημα  ;,,,B,,,25.167,138,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0576.pose,videos/0001/glossa_b3_0576.mp4
glossa_b3_0577,train,από που το κατάλαβες  ;,,,B,,,50.417,119,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0577.pose,videos/0001/glossa_b3_0577.mp4
glossa_b3_0578,train,σε ποιόν απευθύνεται  ;,,,B,,,25.167,127,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0578.pose,videos/0001/glossa_b3_0578.mp4
glossa_b3_0579,train,υπογράμμισε τις λέξεις της προσευχής που δείχνουν τι ζητά το παιδάκι,,,B,,,25.083,258,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0579.pose,videos/0001/glossa_b3_0579.mp4
glossa_b3_0580,train,στην ενότητα αυτή θα μάθεις να διαβάζεις και να ακολουθείς οδηγίες κατασκευής να διαβάζεις και να ακολουθείς τους κανόνες ενός παιχνιδιού,,,A,,,25.083,375,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0580.pose,videos/0001/glossa_b3_0580.mp4
glossa_b3_0581,train,η βαβυλωνία,,,A,,,25.333,75,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0581.pose,videos/0001/glossa_b3_0581.mp4
glossa_b3_0582,train,μαζευτήκαν τα παιδιά στην αυλή να παίξουν τι παιχνίδι άραγε να πρωτοδιαλέξουν  ;,,,A,,,25.083,353,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0582.pose,videos/0001/glossa_b3_0582.mp4
glossa_b3_0583,train,θέλετε τα αγάλματα  ; τη μακριά γαϊδούρα  ;,,,A,,,25.083,248,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0583.pose,videos/0001/glossa_b3_0583.mp4
glossa_b3_0585,train,ποιά παιχνίδια αναφέρει το ποίημα  ;,,,A,,,25.167,158,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0585.pose,videos/0001/glossa_b3_0585.mp4
glossa_b3_0586,train,ξέρεις πως παίζονται  ;,,,A,,,25.167,130,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0586.pose,videos/0001/glossa_b3_0586.mp4
glossa_b3_0587,train,γράψε στο τετράδιο σου τις οδηγίες για την κατασκευή της ατμομηχανής,,,A,,,25.083,245,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0587.pose,videos/0001/glossa_b3_0587.mp4
glossa_b3_0588,train,παρατήρησε τις εικόνες και πες,,,A,,,25.167,150,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0588.pose,videos/0001/glossa_b3_0588.mp4
glossa_b3_0589,train,τι νομίζεις πως δείχνουν  ;,,,A,,,50.417,120,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0589.pose,videos/0001/glossa_b3_0589.mp4
glossa_b3_0590,train,τι μας λένε να κάνουμε  ;,,,A,,,25.167,135,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0590.pose,videos/0001/glossa_b3_0590.mp4
glossa_b3_0591,train,τα παιδιά της τάξης αποφάσισαν να παρουσιάσουν στην εφημερίδα τους διάφορες ιδέες για την κατασκευή παιχνιδιών,,,A,,,25.083,325,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0591.pose,videos/0001/glossa_b3_0591.mp4
glossa_b3_0592,train,λαγουδάκια στη σειρά,,,A,,,25.25,115,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0592.pose,videos/0001/glossa_b3_0592.mp4
glossa_b3_0593,train,τι χρειάζεστε μια κόλλα χαρτί ψαλίδι χρωματιστά μολύβια,,,A,,,25.083,259,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0593.pose,videos/0001/glossa_b3_0593.mp4
glossa_b3_0594,train,διπλώνετε ένα χαρτί στα δύο το ξαναδιπλώνετε στα δύο το διπλώνετε στα δύο άλλη μια φορά,,,A,,,25.083,339,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0594.pose,videos/0001/glossa_b3_0594.mp4
glossa_b3_0595,train,ζωγραφίζετε το μισό λαγουδάκι προσέχετε ώστε το διπλωμένο χαρτί να ανοίγει από τη δεξιά πλευρά,,,A,,,25.083,347,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0595.pose,videos/0001/glossa_b3_0595.mp4
glossa_b3_0596,train,κόβετε το λαγουδάκι γύρω γύρω ξεδιπλώνετε το χαρτί,,,A,,,25.083,260,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0596.pose,videos/0001/glossa_b3_0596.mp4
glossa_b3_0597,train,ορίστε τέσσερα λαγουδάκια πιασμένα χέρι χέρι τώρα μπορείτε να τα χρωματίσετε όπως θέλετε,,,A,,,25.083,300,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0597.pose,videos/0001/glossa_b3_0597.mp4
glossa_b3_0598,train,μάθε να γράφεις σωστά την οδηγία με τα έντονα γράμματα,,,A,,,50.25,192,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0598.pose,videos/0001/glossa_b3_0598.mp4
glossa_b3_0599,train,σημείωσε το σωστό,,,A,,,25.25,112,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0599.pose,videos/0001/glossa_b3_0599.mp4
glossa_b3_0600,train,κλητική,,,A,,,25.25,105,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0600.pose,videos/0001/glossa_b3_0600.mp4
glossa_b3_0601,train,βγάζεις την κατάληξη του επίθετου και προσθέτεις ένα α,,,A,,,50.25,216,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0601.pose,videos/0001/glossa_b3_0601.mp4
glossa_b3_0602,train,για παράδειγμα το επίθετο ωραίος γίνεται το επίρρημα ωραία,,,A,,,25.083,375,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0602.pose,videos/0001/glossa_b3_0602.mp4
glossa_b3_0603,train,το επίθετο κάλος γίνεται το επίρρημα καλά,,,A,,,25.083,281,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0603.pose,videos/0001/glossa_b3_0603.mp4
glossa_b3_0604,train,να βρίσκεις το νόημα αγνώστων λέξεων με τη βοήθεια άλλων λέξεων του κειμένου να κλίνεις τα ουδέτερα ουσιαστικά σε μα,,,E,,,25.083,381,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0604.pose,videos/0001/glossa_b3_0604.mp4
glossa_b3_0605,train,η περιοχή προσφέρεται για ωραιότατους περίπατους στα λιθόστρωτα καλντερίμια που οδηγούν στα γειτονικά χωριά η στη θάλασσα,,,E,,,25.083,356,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0605.pose,videos/0001/glossa_b3_0605.mp4
glossa_b3_0606,train,πήγαινε στο τετράδιο εργασιών στις σελίδες 63 και 64 και κάνε τις ασκήσεις 1 2 και 3,,,A,,,25.083,367,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0606.pose,videos/0001/glossa_b3_0606.mp4
glossa_b3_0607,train,αναζητήστε ιδέες για χάρτινες κατασκευές παιχνιδιών η στολιδιών,,,A,,,25.083,236,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0607.pose,videos/0001/glossa_b3_0607.mp4
glossa_b3_0608,train,τι θα λέγατε να τις παρουσιάσετε προφορικά στην τάξη  ;,,,A,,,25.167,177,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0608.pose,videos/0001/glossa_b3_0608.mp4
glossa_b3_0609,train,αν θέλετε μπορείτε να κάνετε μια έκθεση η να βάλετε κάποιες από αυτές στην εφημερίδα της τάξης σας,,,A,,,25.083,325,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0609.pose,videos/0001/glossa_b3_0609.mp4
glossa_b3_0610,train,μην ξεχάσετε να πείτε τι υλικά χρειάζονται και να περιγράψετε με τη σειρά τι πρέπει να γινει,,,A,,,25.083,293,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0610.pose,videos/0001/glossa_b3_0610.mp4
glossa_b3_0611,train,στα παλιά χρονιά τα παιδιά έπαιζαν συχνά στη γειτονιά διάβασε παρακάτω,,,A,,,25.083,271,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0611.pose,videos/0001/glossa_b3_0611.mp4
glossa_b3_0612,train,ο θείος ντίνος,,,A,,,25.25,113,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0612.pose,videos/0001/glossa_b3_0612.mp4
glossa_b3_0613,train,από τότε που ήμουν πιτσιρίκας θυμάμαι το θείο τον ντίνο να λέει α εσείς τα σημερινά παιδιά δεν ξέρετε να παίξετε να ξεφαντώσετε,,,A,,,25.083,441,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0613.pose,videos/0001/glossa_b3_0613.mp4
glossa_b3_0614,train,ολη μέρα μπροστά σε μια οθόνη τη βγάζετε τι βαρετό ενώ εμείς στην ηλικία σας,,,A,,,25.083,343,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0614.pose,videos/0001/glossa_b3_0614.mp4
glossa_b3_0615,train,οπότε όμως του έλεγα έλα θείε δείξε μας πως να παίξουμε,,,A,,,50.25,208,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0615.pose,videos/0001/glossa_b3_0615.mp4
glossa_b3_0616,train,παίξε μαζί μας κρυφτό επιτέλους εκείνος έβρισκε διάφορες προφάσεις για να το αναβάλει τη μια ήτανε βιαστικός την άλλη τον πόναγε η μέση του και το κυριότερο,,,A,,,25.083,469,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0616.pose,videos/0001/glossa_b3_0616.mp4
glossa_b3_0617,train,τι σοι κρυφτό να παίξουμε εδώ μέσα  ; όλα είναι διάφανα κι επίπεδα,,,A,,,25.083,252,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0617.pose,videos/0001/glossa_b3_0617.mp4
glossa_b3_0618,train,που να κρυφτείς κάτω από το γυάλινο τραπέζι  ; ενώ τα σπίτια παλιά είχαν μυστικές κρυψώνες γωνίες ανεξερεύνητες αποθήκες πατάρια,,,A,,,25.083,398,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0618.pose,videos/0001/glossa_b3_0618.mp4
glossa_b3_0619,train,λέγοντας τα αυτά μια σκιά νοσταλγίας απλωνόταν στο πρόσωπο του,,,A,,,25.083,219,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0619.pose,videos/0001/glossa_b3_0619.mp4
glossa_b3_0620,train,λένα θεοδωρακάκου μερικά πουν το πουν το σαμιαμίδι  ; γυναίκεια λογοτεχνική συντροφιά εκδ αστήρ,,,A,,,25.083,264,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0620.pose,videos/0001/glossa_b3_0620.mp4
glossa_b3_0621,train,πως περνούσαν τα παιδιά τον ελεύθερο χρόνο τους παλιά  ; πως τον περνούν σήμερα  ;,,,A,,,25.083,328,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0621.pose,videos/0001/glossa_b3_0621.mp4
glossa_b3_0622,train,ποσό συχνά βλέπεις τηλεόραση  ; αν δεν υπήρχε τηλεόραση τι θα μπορούσες να κάνεις για να διασκεδάσεις  ;,,,A,,,25.083,376,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0622.pose,videos/0001/glossa_b3_0622.mp4
glossa_b3_0623,train,γνωρίζεις άλλα παραδοσιακά παιχνίδια εκτός από το κρυφτό η τα μήλα  ; πως παίζονται  ;,,,A,,,25.083,363,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0623.pose,videos/0001/glossa_b3_0623.mp4
glossa_b3_0624,train,στην εφημερίδα τα ανήσυχα μολύβια έχει ανακοινωθεί ένας διαγωνισμός κατασκευής κολάζ με θέμα την ελλάδα για να πάρεις μέρος δες τους ορούς συμμέτοχης,,,A,,,50.083,607,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0624.pose,videos/0001/glossa_b3_0624.mp4
glossa_b3_0625,train,αν δεν ξέρεις τι σημαίνει η λέξη κολάζ ψάξε στο λεξικό σου,,,A,,,25.083,281,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0625.pose,videos/0001/glossa_b3_0625.mp4
glossa_b3_0626,train,διαγωνισμός κολάζ,,,A,,,50.417,124,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0626.pose,videos/0001/glossa_b3_0626.mp4
glossa_b3_0627,train,πάρτε ένα μεγάλο γαλάζιο χαρτόνι,,,A,,,25.083,219,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0627.pose,videos/0001/glossa_b3_0627.mp4
glossa_b3_0628,train,κόψτε φωτογραφίες από διαφορά μέρη της ελλάδας σε διαφορετικά σχήματα και μεγέθη,,,A,,,25.083,296,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0628.pose,videos/0001/glossa_b3_0628.mp4
glossa_b3_0629,train,κολλήστε τις φωτογραφίες στο χαρτόνι με τέτοιο τρόπο ώστε να καλυφτεί ολη η επιφάνεια του,,,A,,,25.083,271,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0629.pose,videos/0001/glossa_b3_0629.mp4
glossa_b3_0630,train,γράψτε σε μικρά χαρτάκια λέξεις που να περιγράφουν αυτά τα μέρη και συμπληρώστε το κολάζ,,,A,,,25.083,267,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0630.pose,videos/0001/glossa_b3_0630.mp4
glossa_b3_0631,train,στείλτε το κολάζ στη διεύθυνση τα ανήσυχα μολύβια ταχυδρομική θυρίδα 99999,,,A,,,25.083,478,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0631.pose,videos/0001/glossa_b3_0631.mp4
glossa_b3_0632,train,οροί συμμέτοχης,,,A,,,25.167,136,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0632.pose,videos/0001/glossa_b3_0632.mp4
glossa_b3_0633,train,για να πάρετε μέρος στον διαγωνισμό πρέπει να είστε μέχρι εννιά χρονών,,,A,,,25.167,182,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0633.pose,videos/0001/glossa_b3_0633.mp4
glossa_b3_0634,train,το κολάζ πρέπει να φτιαχτεί από τουλάχιστον τρία παιδιά και να αποσταλεί μέχρι τις 15 μαΐου,,,A,,,25.083,353,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0634.pose,videos/0001/glossa_b3_0634.mp4
glossa_b3_0635,train,ποιοι είναι οι οροί συμμέτοχης στον διαγωνισμό  ;,,,A,,,25.167,173,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0635.pose,videos/0001/glossa_b3_0635.mp4
glossa_b3_0636,train,θα παρακολουθήσω τις εκδηλώσεις για την 25η μαρτίου θα σας γράψω τις εντυπώσεις μου,,,E,,,25.083,244,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0636.pose,videos/0001/glossa_b3_0636.mp4
glossa_b3_0637,train,πήγαινε στη σελίδα 64 του τετραδίου εργασιών και κάνε την άσκηση 4,,,A,,,25.083,259,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0637.pose,videos/0001/glossa_b3_0637.mp4
glossa_b3_0638,train,διάβασε το κείμενο που δημοσιεύτηκε στη λογοτεχνική στήλη της εφημερίδας των παιδιών,,,A,,,25.083,266,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0638.pose,videos/0001/glossa_b3_0638.mp4
glossa_b3_0639,train,τα χρωματιστά μολύβια,,,A,,,25.167,143,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0639.pose,videos/0001/glossa_b3_0639.mp4
glossa_b3_0640,train,σήμερα τα χρωματιστά μολύβια έχασαν τα λογικά τους πήγε η ελένη να ζωγραφίσει το περιβόλι,,,A,,,25.083,363,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0640.pose,videos/0001/glossa_b3_0640.mp4
glossa_b3_0641,train,άσε ελένη να το ζωγραφίσουμε εμείς είπανε εκείνα,,,A,,,50.25,210,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0641.pose,videos/0001/glossa_b3_0641.mp4
glossa_b3_0642,train,και τα πράσινα κόκκινα κίτρινα μολύβια χρωμάτισαν ένα φανταχτερό περιβόλι τα δέντρα πρασίνισαν οι ντομάτες κοκκίνισαν και τα λεμονιά κιτρίνισαν,,,A,,,50.083,565,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0642.pose,videos/0001/glossa_b3_0642.mp4
glossa_b3_0643,train,πήγε η ελένη να ζωγραφίσει τον ουρανό,,,A,,,25.167,164,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0643.pose,videos/0001/glossa_b3_0643.mp4
glossa_b3_0644,train,άσε ελένη να τον ζωγραφίσουμε εμείς είπανε πάλι κι άστραψε ο ουρανός και γέμισε χρώματα,,,A,,,25.083,318,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0644.pose,videos/0001/glossa_b3_0644.mp4
glossa_b3_0645,train,άσε ελένη να τη ζωγραφίσουμε εμείς είπανε τα άσπρα ασημιά και σκούρα μολύβια,,,A,,,25.083,305,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0645.pose,videos/0001/glossa_b3_0645.mp4
glossa_b3_0647,train,πρόσεξε τα ρήματα με τα έντονα γράμματα στο παραπάνω κείμενο,,,A,,,25.083,238,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0647.pose,videos/0001/glossa_b3_0647.mp4
glossa_b3_0648,train,χάνω,,,A,,,50.583,87,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0648.pose,videos/0001/glossa_b3_0648.mp4
glossa_b3_0649,train,έχασες,,,A,,,25.333,73,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0649.pose,videos/0001/glossa_b3_0649.mp4
glossa_b3_0650,train,χάσατε,,,A,,,25.25,113,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0650.pose,videos/0001/glossa_b3_0650.mp4
glossa_b3_0651,train,χρωματίζω,,,A,,,25.25,97,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0651.pose,videos/0001/glossa_b3_0651.mp4
glossa_b3_0652,train,χρωμάτισα,,,A,,,25.25,106,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0652.pose,videos/0001/glossa_b3_0652.mp4
glossa_b3_0653,train,χρωματίσαμε,,,A,,,25.25,111,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0653.pose,videos/0001/glossa_b3_0653.mp4
glossa_b3_0654,train,χρωματίσατε,,,A,,,25.25,105,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0654.pose,videos/0001/glossa_b3_0654.mp4
glossa_b3_0655,train,μάθε να γράφεις σωστά την τελευταία φράση του κειμένου,,,A,,,50.25,191,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0655.pose,videos/0001/glossa_b3_0655.mp4
glossa_b3_0656,train,πήγαινε στη σελίδα 65 του τετραδίου εργασιών και κάνε τις ασκήσεις 5 και 6,,,A,,,25.083,287,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0656.pose,videos/0001/glossa_b3_0656.mp4
glossa_b3_0657,train,τα παιδιά αποφάσισαν να ρωτήσουν τους μεγάλους για παιχνίδια που έπαιζαν όταν ήταν μικροί,,,A,,,25.083,276,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0657.pose,videos/0001/glossa_b3_0657.mp4
glossa_b3_0658,train,η μικρή ελένη,,,A,,,50.417,122,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0658.pose,videos/0001/glossa_b3_0658.mp4
glossa_b3_0659,train,στο κέντρο ενός κύκλου κάθεται ένα κορίτσι που εκείνη τη στιγμή παίρνει το όνομα της μικρής ελένης και κάνει ότι κλαίει,,,A,,,25.083,350,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0659.pose,videos/0001/glossa_b3_0659.mp4
glossa_b3_0660,train,η μικρή ελένη κάθεται και κλαίει γιατί δεν την παίζουνε οι φιλενάδες της,,,A,,,25.083,274,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0660.pose,videos/0001/glossa_b3_0660.mp4
glossa_b3_0661,train,τη στιγμή αυτή ο κύκλος χαλάει το κορίτσι που κάνει την ελένη σηκώνεται με κλειστά ματιά,,,A,,,25.083,290,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0661.pose,videos/0001/glossa_b3_0661.mp4
glossa_b3_0662,train,όταν πιάσει ένα κορίτσι προσπαθεί με κλειστά πάντα ματιά να το αναγνωρίσει για να πάρει τη θέση της μικρής ελένης και να συνεχιστεί το παιχνίδι,,,A,,,25.083,461,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0662.pose,videos/0001/glossa_b3_0662.mp4
glossa_b3_0663,train,από το βιβλίο φτου ξελεφτερία του δημοτικού σχολείου σφακιωτών λευκάδας,,,A,,,50.25,212,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0663.pose,videos/0001/glossa_b3_0663.mp4
glossa_b3_0664,train,πως λέγεται το παιχνίδι  ;,,,A,,,25.25,108,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0664.pose,videos/0001/glossa_b3_0664.mp4
glossa_b3_0665,train,πως παίζεται  ; ποιοι είναι οι κανόνες του  ;,,,A,,,50.25,197,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0665.pose,videos/0001/glossa_b3_0665.mp4
glossa_b3_0666,train,πως συνεχίζεται το παιχνίδι  ;,,,A,,,25.167,140,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0666.pose,videos/0001/glossa_b3_0666.mp4
glossa_b3_0667,train,μάθε να λες απέξω και να γράφεις σωστά το τραγούδι που λένε τα παιδιά όταν παίζουν τη μικρή ελένη,,,A,,,25.083,318,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0667.pose,videos/0001/glossa_b3_0667.mp4
glossa_b3_0668,train,ρωτήστε και εσείς τους μεγαλύτερους αν γνωρίζουν παρόμοια παιχνίδια,,,A,,,25.083,218,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0668.pose,videos/0001/glossa_b3_0668.mp4
glossa_b3_0669,train,δε θα ήταν ωραία ιδέα να οργανώσετε μια μέρα παιχνιδιού και να καλέσετε και άλλα παιδιά για να παίξετε όλοι μαζί αυτά τα παιχνίδια  ;,,,A,,,25.083,389,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0669.pose,videos/0001/glossa_b3_0669.mp4
glossa_b3_0670,train,παρατήρησε πως από την ένωση των δύο παρακάτω προτάσεων με το και δημιουργείται μια καινούρια μεγαλύτερη πρόταση,,,A,,,25.083,358,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0670.pose,videos/0001/glossa_b3_0670.mp4
glossa_b3_0671,train,τα παιδιά χαράζουν έναν κύκλο,,,A,,,25.167,165,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0671.pose,videos/0001/glossa_b3_0671.mp4
glossa_b3_0672,train,τα παιδιά στήνουν πέντε κεραμιδιά το ένα πάνω στο άλλο,,,A,,,25.167,185,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0672.pose,videos/0001/glossa_b3_0672.mp4
glossa_b3_0673,train,τα παιδιά χαράζουν έναν κύκλο και στήνουν πέντε κεραμιδιά το ένα πάνω στο άλλο,,,A,,,25.083,342,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0673.pose,videos/0001/glossa_b3_0673.mp4
glossa_b3_0674,train,μπορείς να κάνεις και εσύ το ίδιο με τις παρακάτω προτάσεις  ;,,,A,,,25.167,162,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0674.pose,videos/0001/glossa_b3_0674.mp4
glossa_b3_0675,train,η δασκάλα δείχνει εικόνες η δασκάλα γραφεί στον πίνακα τις ιδέες των παιδιών,,,A,,,25.083,359,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0675.pose,videos/0001/glossa_b3_0675.mp4
glossa_b3_0676,train,τα παιδιά κυνηγούν το ένα το άλλο τα παιδιά κρύβονται ανάμεσα στα δέντρα,,,A,,,25.083,263,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0676.pose,videos/0001/glossa_b3_0676.mp4
glossa_b3_0677,train,παιχνιδόγελα,,,B,,,50.417,118,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0677.pose,videos/0001/glossa_b3_0677.mp4
glossa_b3_0678,train,ο λαιμός από το μπουκάλι που έχει τάπα για κεφάλι με πονόλαιμο είναι πάλι βραχνιασμένος κακό χαλί,,,B,,,25.083,386,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0678.pose,videos/0001/glossa_b3_0678.mp4
glossa_b3_0679,train,από το μάτι της βελόνας δάκρυα δεν μπορούν να τρέξουν κι οι βελόνες από τα πεύκα κλαίνε που δεν μπορούν να τρέξουν,,,B,,,25.083,459,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0679.pose,videos/0001/glossa_b3_0679.mp4
glossa_b3_0680,train,της κουζίνας μας τα ματιά δε φορούν ποτέ γυαλιά και κουμπότρυπες δεν έχουν τα πολλά της τα κουμπιά,,,B,,,25.083,380,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0680.pose,videos/0001/glossa_b3_0680.mp4
glossa_b3_0681,train,τρέμουν τα βιβλία μου τα πιάνει ανατριχίλα μήπως και το φθινόπωρο τους πέσουνε τα φύλλα,,,B,,,25.083,359,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0681.pose,videos/0001/glossa_b3_0681.mp4
glossa_b3_0683,train,να γράψω κάτι για ένα μέρος της ελλάδας που θα διαλέξω  ; θα ετοιμάσω έναν μικρό οδηγό,,,E,,,25.083,267,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0683.pose,videos/0001/glossa_b3_0683.mp4
glossa_b3_0684,train,στην ενότητα αυτή θα μάθεις ποιά κείμενα μας κάνουν να γελούμε να φτιάχνεις κείμενα που μας κάνουν να γελούμε,,,E,,,25.083,327,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0684.pose,videos/0001/glossa_b3_0684.mp4
glossa_b3_0685,train,μπαμπά αγόρασε μου ένα τύμπανο να παίζω παρακάλεσε ο λάκης τον πατερά του,,,E,,,25.083,291,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0685.pose,videos/0001/glossa_b3_0685.mp4
glossa_b3_0686,train,παιδί μου φοβάμαι ότι θα με ζαλίζεις με αυτό,,,E,,,50.25,194,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0686.pose,videos/0001/glossa_b3_0686.mp4
glossa_b3_0687,train,μη στενοχωριέσαι μπαμπά δε θα σε ενοχλώ καθόλου θα παίζω μόνο όταν κοιμάσαι,,,E,,,25.083,289,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0687.pose,videos/0001/glossa_b3_0687.mp4
glossa_b3_0688,train,τι κοινό έχουν το ποίημα και το κείμενο  ;,,,E,,,25.167,162,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0688.pose,videos/0001/glossa_b3_0688.mp4
glossa_b3_0689,train,σε κάνουν να γελάς  ; γιατί  ;,,,E,,,25.167,150,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0689.pose,videos/0001/glossa_b3_0689.mp4
glossa_b3_0690,train,τι σου φαίνεται αστείο στο ποίημα  ;,,,E,,,25.167,169,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0690.pose,videos/0001/glossa_b3_0690.mp4
glossa_b3_0691,train,τι είναι το δεύτερο κείμενο  ; ξέρεις άλλα τέτοια  ;,,,E,,,50.25,208,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0691.pose,videos/0001/glossa_b3_0691.mp4
glossa_b3_0692,train,φτάνοντας στο σχολείο ο λουκάς βρήκε τη γαληνή να διαβάζει ένα βιβλίο και να γελά γιατί άραγε γελά  ;,,,E,,,25.083,307,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0692.pose,videos/0001/glossa_b3_0692.mp4
glossa_b3_0693,train,λαθεύοντας ιστορίες,,,E,,,25.167,163,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0693.pose,videos/0001/glossa_b3_0693.mp4
glossa_b3_0694,train,ήταν μια φορά ένα κοριτσάκι που το έλεγαν κιτρινοσκουφίτσα,,,E,,,25.083,261,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0694.pose,videos/0001/glossa_b3_0694.mp4
glossa_b3_0695,train,όχι κοκκινοσκουφίτσα,,,E,,,50.417,121,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0695.pose,videos/0001/glossa_b3_0695.mp4
glossa_b3_0696,train,α ναι κοκκινοσκουφίτσα η μαμά του το φώναξε και του είπε άκου πρασινοσκουφίτσα,,,E,,,25.083,305,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0696.pose,videos/0001/glossa_b3_0696.mp4
glossa_b3_0697,train,μα όχι κοκκινοσκουφίτσα,,,E,,,25.167,131,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0697.pose,videos/0001/glossa_b3_0697.mp4
glossa_b3_0698,train,α ναι κοκκινοσκουφίτσα πήγαινε στη θεία διομιρα και δώσε της αυτή τη φλούδα πατάτα,,,E,,,25.083,331,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0698.pose,videos/0001/glossa_b3_0698.mp4
glossa_b3_0699,train,όχι πήγαινε στη γιαγιά και δώσε της αυτή την πίτα,,,E,,,25.167,181,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0699.pose,videos/0001/glossa_b3_0699.mp4
glossa_b3_0700,train,καλά το κοριτσάκι πήγε στο δάσος και συνάντησε μια καμηλοπάρδαλη,,,E,,,25.083,243,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0700.pose,videos/0001/glossa_b3_0700.mp4
glossa_b3_0701,train,τι μπέρδεμα συνάντησε ένα λύκο όχι καμηλοπάρδαλη,,,E,,,25.083,222,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0701.pose,videos/0001/glossa_b3_0701.mp4
glossa_b3_0702,train,κι ο λύκος τη ρώτησε ποσό κάνει έξι επι οχτώ  ;,,,E,,,25.083,234,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0702.pose,videos/0001/glossa_b3_0702.mp4
glossa_b3_0703,train,καθόλου ο λύκος τη ρώτησε που πας  ;,,,E,,,50.25,192,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0703.pose,videos/0001/glossa_b3_0703.mp4
glossa_b3_0704,train,έχεις δίκιο η μαυροσκουφίτσα απάντησε,,,E,,,25.167,173,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0704.pose,videos/0001/glossa_b3_0704.mp4
glossa_b3_0705,train,παππού δεν ξέρεις καθόλου να διηγείσαι ιστορίες τις κάνεις όλες λάθος,,,E,,,25.083,224,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0705.pose,videos/0001/glossa_b3_0705.mp4
glossa_b3_0707,train,ποιό παραμύθι σου θύμισε το κείμενο που διάβασες  ;,,,E,,,50.25,210,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0707.pose,videos/0001/glossa_b3_0707.mp4
glossa_b3_0708,train,τι σου φάνηκε αστείο σε αυτό το κείμενο  ;,,,E,,,25.167,147,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0708.pose,videos/0001/glossa_b3_0708.mp4
glossa_b3_0709,train,βρες όλα τα λάθη που έκανε ο πάππους πόσες φορές είπε λάθος το όνομα της κοκκινοσκουφίτσας  ;,,,E,,,25.083,350,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0709.pose,videos/0001/glossa_b3_0709.mp4
glossa_b3_0710,train,πήγαινε στη σελίδα 67 του τετραδίου εργασιών και κάνε τις ασκήσεις 1 και 2,,,E,,,25.083,256,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0710.pose,videos/0001/glossa_b3_0710.mp4
glossa_b3_0711,train,αντίγραψε στο τετράδιο σου και μάθε να γράφεις σωστά την πρώτη φράση του κειμένου,,,E,,,25.083,272,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0711.pose,videos/0001/glossa_b3_0711.mp4
glossa_b3_0712,train,πολλές φορές τα λάθη και τα μπερδέματα μας κάνουν να γελούμε,,,E,,,25.083,242,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0712.pose,videos/0001/glossa_b3_0712.mp4
glossa_b3_0713,train,χωριστείτε σε ομάδες η κάθε ομάδα θα διαλέξει ένα παραμύθι και θα προσπαθήσει να το αλλάξει για να το κάνει αστείο,,,E,,,25.083,343,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0713.pose,videos/0001/glossa_b3_0713.mp4
glossa_b3_0714,train,αφού συζητήσετε τις ιδέες σας γράψτε το παραμύθι,,,E,,,25.167,180,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0714.pose,videos/0001/glossa_b3_0714.mp4
glossa_b3_0715,train,μπορείτε ακόμη να το ηχογραφήσετε αν θέλετε βαλτέ αυτά τα αστεία παραμυθία στην εφημερίδα της τάξης σας,,,E,,,25.083,334,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0715.pose,videos/0001/glossa_b3_0715.mp4
glossa_b3_0716,train,στους ανθρώπους άρεσε πάντα το γέλιο,,,E,,,25.167,168,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0716.pose,videos/0001/glossa_b3_0716.mp4
glossa_b3_0717,train,στην αρχαιότητα ο αριστοφάνης έγραφε κωμωδίες θεατρικά έργα που έκαναν τους ανθρώπους να γελούν,,,E,,,25.083,410,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0717.pose,videos/0001/glossa_b3_0717.mp4
glossa_b3_0718,train,στα χρονιά της τουρκοκρατίας εμφανίστηκε ο καραγκιόζης λαϊκή φιγούρα που μας δείχνει ότι το γέλιο είναι το καλύτερο φάρμακο για όλες τις κακοτυχίες,,,E,,,50.083,578,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0718.pose,videos/0001/glossa_b3_0718.mp4
glossa_b3_0719,train,βασιλιάδες σε όλο τον κόσμο είχαν στο παλάτι τους γελωτοποιούς για να τους φτιάχνουν το κέφι,,,E,,,25.083,383,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0719.pose,videos/0001/glossa_b3_0719.mp4
glossa_b3_0720,train,μάθε να γράφεις σωστά τη φράση με τα έντονα γράμματα,,,E,,,50.25,201,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0720.pose,videos/0001/glossa_b3_0720.mp4
glossa_b3_0721,train,διάβασε το παρακάτω κείμενο από το έργο ο καραγκιόζης δικηγόρος του καραγκιοζοπαίχτη ντίνου θεοδωροπούλου,,,E,,,50.083,656,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0721.pose,videos/0001/glossa_b3_0721.mp4
glossa_b3_0724,train,να το συζητήσουμε στην τάξη μετά τις τελευταίες πρόβες για τη γιορτή της 25ης μαρτίου μάθατε απέξω τα ποιήματα σας  ;,,,E,,,25.083,409,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0724.pose,videos/0001/glossa_b3_0724.mp4
glossa_b3_0725,train,καραγκιόζης κολλητήρι δώσε μου το παντελόνι να βγω έξω,,,E,,,50.25,211,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0725.pose,videos/0001/glossa_b3_0725.mp4
glossa_b3_0726,train,κολλητήρι ποιό μπαμπάκα  ; το σκισμένο η το τρύπιο  ;,,,E,,,25.083,250,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0726.pose,videos/0001/glossa_b3_0726.mp4
glossa_b3_0727,train,καραγκιόζης δώσε μου ένα γρηγορά φέρε μου και την επίσημη γραβάτα φωνάζουν το δικηγόρο δεν ακούς  ;,,,E,,,25.083,309,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0727.pose,videos/0001/glossa_b3_0727.mp4
glossa_b3_0728,train,κολλητήρι τη γραβάτα τη φοράει η γουρούνα μπαμπάκα,,,E,,,50.25,208,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0728.pose,videos/0001/glossa_b3_0728.mp4
glossa_b3_0729,train,καραγκιόζης βρε εγώ δεν έχω πει πως μόνο στα γενέθλια της να φορά τη γραβάτα η γουρούνα  ; φέρε μου τότε το σακάκι μου,,,E,,,25.083,316,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0729.pose,videos/0001/glossa_b3_0729.mp4
glossa_b3_0730,train,κολλητήρι το φοράει το γαϊδούρι γιατί είναι κρυωμένο,,,E,,,25.083,219,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0730.pose,videos/0001/glossa_b3_0730.mp4
glossa_b3_0731,train,καραγκιόζης σου το ωχ πει χίλιες φορές σακάκι θα φορά ο γάιδαρος μόνο στις επίσημες γιορτές,,,E,,,25.083,280,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0731.pose,videos/0001/glossa_b3_0731.mp4
glossa_b3_0732,train,μορφονιός κύριε δικηγόρε έβγα έξω κι ας μη φοράς τα επισημά σου,,,E,,,25.083,220,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0732.pose,videos/0001/glossa_b3_0732.mp4
glossa_b3_0733,train,σου φαίνεται αστείο αυτό το κείμενο  ; γιατί  ;,,,E,,,25.167,173,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0733.pose,videos/0001/glossa_b3_0733.mp4
glossa_b3_0734,train,έχεις δει ποτέ παράσταση καραγκιόζη  ; που  ;,,,E,,,25.083,230,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0734.pose,videos/0001/glossa_b3_0734.mp4
glossa_b3_0735,train,ξέρεις τι είναι το θέατρο σκιών  ;,,,E,,,25.167,166,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0735.pose,videos/0001/glossa_b3_0735.mp4
glossa_b3_0736,train,πήγαινε στο τετράδιο εργασιών στη σελίδα 68 και κάνε την άσκηση 3,,,E,,,25.083,257,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0736.pose,videos/0001/glossa_b3_0736.mp4
glossa_b3_0737,train,ο μήνας έστειλε το περιοδικό που εκδίδει η τάξη του στην ξαδέλφη του τη χαρά,,,E,,,25.083,262,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0737.pose,videos/0001/glossa_b3_0737.mp4
glossa_b3_0738,train,στην πρώτη σελίδα του περιοδικού διαβάζουν,,,E,,,25.167,162,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0738.pose,videos/0001/glossa_b3_0738.mp4
glossa_b3_0739,train,κι οπού κι αν πας ο ήλιος σε βρίσκει και για καπέλο σου ο ουρανός,,,E,,,25.083,221,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0739.pose,videos/0001/glossa_b3_0739.mp4
glossa_b3_0740,train,κι η πανάγια με το τσεμπέρι στο ερημοκλήσι της ξαγρυπνά,,,E,,,25.083,378,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0740.pose,videos/0001/glossa_b3_0740.mp4
glossa_b3_0741,train,τα νέα του σχολείου μας 3,,,E,,,25.167,173,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0741.pose,videos/0001/glossa_b3_0741.mp4
glossa_b3_0742,train,μια αστεία ιστορία 5,,,E,,,25.167,170,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0742.pose,videos/0001/glossa_b3_0742.mp4
glossa_b3_0743,train,επίσκεψη στο αρχαιολογικό μουσείο 6,,,E,,,25.167,175,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0743.pose,videos/0001/glossa_b3_0743.mp4
glossa_b3_0744,train,συνέντευξη με τη συγγραφέα άλκη ζέη 9,,,E,,,25.083,295,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0744.pose,videos/0001/glossa_b3_0744.mp4
glossa_b3_0745,train,άνοιξη στο παγγαίο 11,,,E,,,25.083,244,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0745.pose,videos/0001/glossa_b3_0745.mp4
glossa_b3_0746,train,σπαζοκεφαλιές και ανέκδοτα 14,,,E,,,50.25,200,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0746.pose,videos/0001/glossa_b3_0746.mp4
glossa_b3_0747,train,τι πληροφορίες βρήκαν οι τέσσερις φίλοι στην πρώτη σελίδα του περιοδικού  ;,,,E,,,25.083,275,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0747.pose,videos/0001/glossa_b3_0747.mp4
glossa_b3_0748,train,αν είχες το περιοδικό της τάξης του μηνά στα χεριά σου τι θα ήθελες να διαβάσεις  ;,,,E,,,25.083,302,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0748.pose,videos/0001/glossa_b3_0748.mp4
glossa_b3_0749,train,σε ποιά σελίδα του περιοδικού πιστεύεις ότι θα βρεις πληροφορίες για αγάλματα και αρχαιά αντικείμενα  ;,,,E,,,25.083,317,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0749.pose,videos/0001/glossa_b3_0749.mp4
glossa_b3_0750,train,έχεις δει άλλη φορά πίνακες περιεχομένων  ; που  ;,,,E,,,25.167,186,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0750.pose,videos/0001/glossa_b3_0750.mp4
glossa_b3_0751,train,οι πίνακες περιεχομένων είναι πάντα πολύ χρήσιμοι,,,E,,,25.167,168,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0751.pose,videos/0001/glossa_b3_0751.mp4
glossa_b3_0752,train,αν έχετε ολοκληρώσει τα κείμενα της δίκης σας εφημερίδας μπορείτε να φτιάξετε και εσείς τον πίνακα περιεχομένων,,,E,,,25.083,246,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0752.pose,videos/0001/glossa_b3_0752.mp4
glossa_b3_0753,train,για να μάθεις να διαβάζεις και να φτιάχνεις πίνακες περιεχομένων πήγαινε στο τετράδιο εργασιών στις σελίδες 69 και 70 και κάνε τις ασκήσεις 4 και 5,,,E,,,25.083,426,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0753.pose,videos/0001/glossa_b3_0753.mp4
glossa_b3_0754,train,διάβασε τώρα το κείμενο που βρίσκεται στη σελίδα 11 του περιοδικού που εκδίδει η τάξη του μηνά,,,E,,,25.083,260,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0754.pose,videos/0001/glossa_b3_0754.mp4
glossa_b3_0755,train,άνοιξη στο παγγαίο,,,E,,,50.25,200,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0755.pose,videos/0001/glossa_b3_0755.mp4
glossa_b3_0756,train,θυμάμαι συχνά την άνοιξη που πέρασα στο γραφικό χωριουδάκι του παππού μου στις πλάγιες του ορούς παγγαίου,,,E,,,25.083,412,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0756.pose,videos/0001/glossa_b3_0756.mp4
glossa_b3_0757,train,με το που έφτασε ο μαης τα λουλούδια έστησαν χορό στον καταπράσινο κήπο του πέτρινου σπιτιού του παππού μου,,,E,,,25.083,314,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0757.pose,videos/0001/glossa_b3_0757.mp4
glossa_b3_0758,train,οι κατακόκκινες παπαρούνες πιάστηκαν χέρι χέρι με τις ευγενικές μαργαρίτες και αρχίσαν να χορεύουν στην πρωινή δροσιά,,,E,,,25.083,371,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0758.pose,videos/0001/glossa_b3_0758.mp4
glossa_b3_0759,train,οι μελωδικές καμπανούλες με το ρυθμικό λίκνισμα έγερναν με χάρη στο πέρασμα του αγέρα ο οποίος έκανε και τις πασχαλιές να σφυρίζουν απαλά,,,E,,,50.083,605,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0759.pose,videos/0001/glossa_b3_0759.mp4
glossa_b3_0760,train,ακόμη και τα ώριμα κερασιά της κερασιάς του παππού συμμετείχαν στη γιορτή,,,E,,,25.083,344,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0760.pose,videos/0001/glossa_b3_0760.mp4
glossa_b3_0761,train,παρατήρησες ότι τα επίθετα σε ινος ιμος και ικος γράφονται με γιώτα  ;,,,E,,,25.083,377,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0761.pose,videos/0001/glossa_b3_0761.mp4
glossa_b3_0762,train,μάθε να γράφεις σωστά τα επίθετα του κειμένου με τα έντονα γράμματα,,,E,,,25.083,249,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0762.pose,videos/0001/glossa_b3_0762.mp4
glossa_b3_0763,train,πήγαινε στο τετράδιο εργασιών στη σελίδα 71 και κάνε τις ασκήσεις 6 και 7,,,E,,,25.083,254,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0763.pose,videos/0001/glossa_b3_0763.mp4
glossa_b3_0764,train,διάβασε το παρακάτω ποίημα για να δεις τι αποφάσισαν να κάνουν τα μακαρόνια και υπογράμμισε τις αστείες λέξεις,,,E,,,25.083,338,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0764.pose,videos/0001/glossa_b3_0764.mp4
glossa_b3_0765,train,μακαρόνια,,,E,,,25.333,83,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0765.pose,videos/0001/glossa_b3_0765.mp4
glossa_b3_0766,train,αποφάσισαν να φύγουν να βρουν νέα κατοικία και να φτιάξουν μια δική τους μακαρονοπολιτεία,,,E,,,25.083,316,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0766.pose,videos/0001/glossa_b3_0766.mp4
glossa_b3_0767,train,μάζεψαν τα πράγματα τους κι οτιδήποτε άλλο αγαπημένο κι έφυγαν μακριά μια μέρα με το μακαρονοτρένο,,,E,,,25.083,309,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0767.pose,videos/0001/glossa_b3_0767.mp4
glossa_b3_0768,train,τράβηξαν προς το άγνωστο με μια μονάχα έγνοια να βρουν τα μακαρόνια μας μια γη παραμυθένια,,,E,,,25.083,421,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0768.pose,videos/0001/glossa_b3_0768.mp4
glossa_b3_0769,train,και κάποτε την ήβραν στάθηκαν να θαυμάσουν κι ευθύς μακαρονοσπιταστρώθηκαν να ετοιμάσουν,,,E,,,25.083,465,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0769.pose,videos/0001/glossa_b3_0769.mp4
glossa_b3_0770,train,τριγύρω δέντρα φυτέψαν ψιλόλιγνα και ίσια μακαρονοκυπαρίσσα ιτιά μακαρονισια,,,E,,,25.083,368,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0770.pose,videos/0001/glossa_b3_0770.mp4
glossa_b3_0771,train,και μακαρονολούλουδα πολύχρωμα κι ωραία με άνθη με φύλλα στην κορφή και μίσχο σαν κεραία,,,E,,,25.083,379,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0771.pose,videos/0001/glossa_b3_0771.mp4
glossa_b3_0772,train,δέσποινα στικα μακαρόνια εκδ τέσσερα,,,E,,,25.167,153,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0772.pose,videos/0001/glossa_b3_0772.mp4
glossa_b3_0773,train,τι είναι ίδιο στις αστείες λέξεις  ;,,,A,,,50.25,191,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0773.pose,videos/0001/glossa_b3_0773.mp4
glossa_b3_0774,train,πως θα λεγόταν η πολιτεία και τα σπίτια αν ζούσαν εκεί πατάτες αντί για μακαρόνια  ;,,,A,,,25.083,353,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0774.pose,videos/0001/glossa_b3_0774.mp4
glossa_b3_0775,train,μάθε να γράφεις σωστά την πρώτη στροφή του ποιήματος,,,A,,,50.25,201,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0775.pose,videos/0001/glossa_b3_0775.mp4
glossa_b3_0776,train,πρόσεξε τις εικόνες,,,A,,,25.167,151,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0776.pose,videos/0001/glossa_b3_0776.mp4
glossa_b3_0777,train,τι σου φαίνεται αστείο σε αυτή τη γελοιογραφία  ;,,,A,,,25.167,152,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0777.pose,videos/0001/glossa_b3_0777.mp4
glossa_b3_0778,train,τόσο μεγάλη όταν σε βλέπω μα στην καρδιά μου ολη χώρας,,,E,,,25.083,325,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0778.pose,videos/0001/glossa_b3_0778.mp4
glossa_b3_0779,train,σήμερα ο αρμπεν δεν πήγε σχολείο ψήνεται στον πυρετό για αυτό έχει τις μαύρες του,,,A,,,25.083,323,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0779.pose,videos/0001/glossa_b3_0779.mp4
glossa_b3_0780,train,η γιαγιά του για να τον παρηγορήσει του έταξε τον ουρανό με τα άστρα θα του πει ιστορίες από τα νιάτα της και θα του φτιάξει μια ωραία σούπα,,,A,,,25.083,436,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0780.pose,videos/0001/glossa_b3_0780.mp4
glossa_b3_0781,train,γράψε μου και τι θέλεις να σου αγοράσω τώρα που θα πάω για ψώνια του είπε,,,A,,,50.25,213,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0781.pose,videos/0001/glossa_b3_0781.mp4
glossa_b3_0782,train,ο αρμπεν της έγραψε να του πάρει μπογιές και ένα μπλοκ για να ζωγραφίσει η γιαγιά όμως δε χαρίζει καστανά,,,A,,,25.083,373,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0782.pose,videos/0001/glossa_b3_0782.mp4
glossa_b3_0783,train,όταν γύρισε δεν έφερε τίποτα από αυτά δε σου τα πήρα γιατί δεν έβγαζα τα γράμματα σου είπε στον εγγονό της,,,A,,,25.083,314,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0783.pose,videos/0001/glossa_b3_0783.mp4
glossa_b3_0784,train,μάθε να γράφεις σωστά τη φράση του κειμένου με τα έντονα γράμματα,,,A,,,25.083,226,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0784.pose,videos/0001/glossa_b3_0784.mp4
glossa_b3_0785,train,σημείωσε τι σημαίνει καθεμιά από τις παρακάτω εκφράσεις,,,A,,,50.25,200,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0785.pose,videos/0001/glossa_b3_0785.mp4
glossa_b3_0786,train,ψήνεται στον πυρετό,,,A,,,25.167,131,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0786.pose,videos/0001/glossa_b3_0786.mp4
glossa_b3_0787,train,έχει τις μαύρες του,,,A,,,50.417,120,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0787.pose,videos/0001/glossa_b3_0787.mp4
glossa_b3_0788,train,του έταξε τον ουρανό με τα άστρα,,,A,,,25.167,162,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0788.pose,videos/0001/glossa_b3_0788.mp4
glossa_b3_0789,train,δε χαρίζει καστανά,,,A,,,25.167,138,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0789.pose,videos/0001/glossa_b3_0789.mp4
glossa_b3_0790,train,δεν έβγαζα τα γράμματα σου,,,A,,,25.167,133,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0790.pose,videos/0001/glossa_b3_0790.mp4
glossa_b3_0791,train,έχει πολύ πυρετό,,,A,,,25.25,111,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0791.pose,videos/0001/glossa_b3_0791.mp4
glossa_b3_0792,train,όταν έχει πυρετό του ψήνουν φαγητό,,,A,,,25.083,219,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0792.pose,videos/0001/glossa_b3_0792.mp4
glossa_b3_0793,train,έχει μαύρες μπογιές,,,A,,,25.167,150,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0793.pose,videos/0001/glossa_b3_0793.mp4
glossa_b3_0794,train,είναι στενοχωρημενος,,,A,,,25.25,110,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0794.pose,videos/0001/glossa_b3_0794.mp4
glossa_b3_0795,train,του έταξε πολλά πράγματα,,,A,,,25.167,142,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0795.pose,videos/0001/glossa_b3_0795.mp4
glossa_b3_0796,train,του έταξε μια αφίσα με τον ουρανό και τα άστρα,,,A,,,25.083,225,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0796.pose,videos/0001/glossa_b3_0796.mp4
glossa_b3_0797,train,δεν έφερε καστανά για να τα χαρίσει στον εγγονό της,,,A,,,50.25,202,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0797.pose,videos/0001/glossa_b3_0797.mp4
glossa_b3_0798,train,δεν κάνει ευκολά χάρες είναι αυστηρή,,,A,,,25.167,144,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0798.pose,videos/0001/glossa_b3_0798.mp4
glossa_b3_0799,train,δεν μπορούσα να διαβάσω τα γράμματα σου,,,A,,,25.167,156,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0799.pose,videos/0001/glossa_b3_0799.mp4
glossa_b3_0800,train,δεν έβγαζα τα γράμματα σου από το γραμματοκιβώτιο,,,A,,,50.25,201,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0800.pose,videos/0001/glossa_b3_0800.mp4
glossa_b3_0801,train,πρόσεξες ότι αυτές οι εκφράσεις μας λένε κάτι διαφορετικό από αυτό που σημαίνουν οι λέξεις τους  ; δοκίμασε να τις αλλάξεις μπορείς  ;,,,A,,,25.083,372,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0801.pose,videos/0001/glossa_b3_0801.mp4
glossa_b3_0802,train,πήγαινε στο τετράδιο εργασιών στη σελίδα 72 και κάνε την άσκηση 8,,,A,,,25.083,263,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0802.pose,videos/0001/glossa_b3_0802.mp4
glossa_b3_0803,train,στην ενότητα αυτή θα μάθεις να χρησιμοποιείς την εγκυκλοπαίδεια να διαβάζεις κείμενα που μας δίνουν πληροφορίες να φτιάχνεις ομάδες λέξεων,,,B,,,25.083,454,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0803.pose,videos/0001/glossa_b3_0803.mp4
glossa_b3_0804,train,στις φωτογραφίες βλέπεις το ουράνιο τόξο,,,B,,,25.167,187,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0804.pose,videos/0001/glossa_b3_0804.mp4
glossa_b3_0805,train,πως δημιουργείται το ουράνιο τόξο  ;,,,B,,,25.167,154,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0805.pose,videos/0001/glossa_b3_0805.mp4
glossa_b3_0806,train,ποσά και ποιά χρώματα έχει το ουράνιο τόξο  ;,,,B,,,50.25,190,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0806.pose,videos/0001/glossa_b3_0806.mp4
glossa_b3_0807,train,είναι πιθανό να μην ξέρεις να απαντήσεις στις προηγούμενες ερωτήσεις δεν πειράζει δεν τα ξέρουμε όλα,,,B,,,25.083,272,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0807.pose,videos/0001/glossa_b3_0807.mp4
glossa_b3_0808,train,υπάρχουν βιβλία που γράφουν για αυτά που δεν ξέρουμε για όλα αυτά που θέλουμε να μάθουμε,,,B,,,25.083,226,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0808.pose,videos/0001/glossa_b3_0808.mp4
glossa_b3_0809,train,όλα φως πλημμυρισμένα και στον ήλιο σκορπισμένα,,,E,,,25.083,256,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0809.pose,videos/0001/glossa_b3_0809.mp4
glossa_b3_0810,train,ουράνιο τόξο,,,B,,,50.583,88,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0810.pose,videos/0001/glossa_b3_0810.mp4
glossa_b3_0811,train,το ουράνιο τόξο εμφανίζεται στον ουρανό σαν μια κορδέλα με πολλά χρώματα,,,B,,,25.083,295,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0811.pose,videos/0001/glossa_b3_0811.mp4
glossa_b3_0812,train,τα εφτά χρώματα του ουράνιου τόξου τα όποια ονομάζουμε χρώματα της ίριδας είναι,,,B,,,25.083,340,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0812.pose,videos/0001/glossa_b3_0812.mp4
glossa_b3_0813,train,το άσπρο φως του ηλίου που έχει μέσα του όλα τα χρώματα συναντά τις σταγόνες της βροχής και τότε σκορπίζει τα χρώματα του,,,B,,,25.083,433,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0813.pose,videos/0001/glossa_b3_0813.mp4
glossa_b3_0814,train,έτσι βλέπουμε πίσω από τις σταγόνες το ουράνιο τόξο,,,B,,,50.25,207,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0814.pose,videos/0001/glossa_b3_0814.mp4
glossa_b3_0815,train,που νομίζεις ότι μπορούμε να βρούμε το παραπάνω κείμενο  ;,,,B,,,50.25,211,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0815.pose,videos/0001/glossa_b3_0815.mp4
glossa_b3_0816,train,έχεις δει η χρησιμοποιήσει ποτέ τέτοια βιβλία  ;,,,B,,,25.167,163,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0816.pose,videos/0001/glossa_b3_0816.mp4
glossa_b3_0817,train,σε τι σειρά μπαίνουν συνήθως οι λέξεις σε τέτοια βιβλία  ;,,,B,,,50.25,200,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0817.pose,videos/0001/glossa_b3_0817.mp4
glossa_b3_0818,train,αντίγραψε στο τετράδιο σου και μάθε να γράφεις σωστά την πρώτη πρόταση του κειμένου,,,B,,,25.083,255,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0818.pose,videos/0001/glossa_b3_0818.mp4
glossa_b3_0819,train,έχετε εγκυκλοπαίδεια στην τάξη σας η στη βιβλιοθήκη του σχολείου σας  ;,,,B,,,25.083,233,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0819.pose,videos/0001/glossa_b3_0819.mp4
glossa_b3_0820,train,χωριστείτε σε ομάδες η κάθε ομάδα ας πάρει έναν τόμο της εγκυκλοπαίδειας για να τον ξεφυλλίσει,,,B,,,25.083,253,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0820.pose,videos/0001/glossa_b3_0820.mp4
glossa_b3_0821,train,σας θυμίζει κάποιό από τα βιβλία που ήδη ξέρετε  ;,,,B,,,25.167,179,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0821.pose,videos/0001/glossa_b3_0821.mp4
glossa_b3_0822,train,διάβασε τώρα το παρακάτω ποίημα και προσπάθησε να βρεις σε τι μοιάζει και σε τι διαφέρει από το εγκυκλοπαιδικό άρθρο για το ουράνιο τόξο,,,B,,,25.083,457,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0822.pose,videos/0001/glossa_b3_0822.mp4
glossa_b3_0823,train,το ουράνιο τόξο,,,B,,,50.583,87,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0823.pose,videos/0001/glossa_b3_0823.mp4
glossa_b3_0824,train,μόλις σταματήσει η βροχή κι οι αχτίνες του ηλίου ξεπροβάλουν,,,B,,,25.083,234,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0824.pose,videos/0001/glossa_b3_0824.mp4
glossa_b3_0825,train,το ουράνιο τόξο σαν φανεί η χαρά φωλιάζει στην καρδιά μου,,,B,,,25.083,299,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0825.pose,videos/0001/glossa_b3_0825.mp4
glossa_b3_0826,train,μάθε να γράφεις σωστά τη δεύτερη στροφή,,,B,,,25.167,153,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0826.pose,videos/0001/glossa_b3_0826.mp4
glossa_b3_0827,train,στην εγκυκλοπαίδεια μπορούμε να βρούμε πληροφορίες για διάσημους ανθρώπους για ζώα φυτά μηχανές τόπους,,,B,,,25.083,423,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0827.pose,videos/0001/glossa_b3_0827.mp4
glossa_b3_0828,train,ο λύκος,,,B,,,25.333,80,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0828.pose,videos/0001/glossa_b3_0828.mp4
glossa_b3_0829,train,ο λύκος μοιάζει με μεγάλο σκύλο έχει ψηλά ποδιά και φαρδύ πέλμα για να μπορεί να περπατά ευκολά στο χιόνι,,,B,,,25.083,415,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0829.pose,videos/0001/glossa_b3_0829.mp4
glossa_b3_0830,train,κάθε μέρα περπατά η τρέχει 8 έως 10 ώρες για να βρει φαγητό βλέπει πολύ καλά στο σκοτάδι,,,B,,,25.083,484,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0830.pose,videos/0001/glossa_b3_0830.mp4
glossa_b3_0831,train,οι λύκοι ζουν σε αγέλη δηλαδή σε ομάδα με 8 έως 15 λύκους,,,B,,,25.083,378,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0831.pose,videos/0001/glossa_b3_0831.mp4
glossa_b3_0832,train,αγαπούν πολύ τα παιδιά τους τα έχουν μαζί τους για έναν χρόνο και τους μαθαίνουν πως να επιβιώνουν,,,B,,,25.083,388,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0832.pose,videos/0001/glossa_b3_0832.mp4
glossa_b3_0833,train,μερικές φορές οι λύκοι τραυματίζονται η δηλητηριάζονται από τους ανθρώπους,,,B,,,25.083,243,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0833.pose,videos/0001/glossa_b3_0833.mp4
glossa_b3_0834,train,αν κάποιός βρει έναν πληγωμένο η άρρωστο λύκο μπορεί να τον σώσει πηγαίνοντας τον σε νοσοκομείο για ζώα,,,B,,,25.083,403,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0834.pose,videos/0001/glossa_b3_0834.mp4
glossa_b3_0835,train,με τι μοιάζει ο λύκος  ;,,,B,,,50.417,121,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0835.pose,videos/0001/glossa_b3_0835.mp4
glossa_b3_0836,train,ποσά χρονιά ζει  ;,,,B,,,25.25,114,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0836.pose,videos/0001/glossa_b3_0836.mp4
glossa_b3_0837,train,πως μεγαλώνει ο λύκος τα λυκάκια  ;,,,B,,,25.167,171,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0837.pose,videos/0001/glossa_b3_0837.mp4
glossa_b3_0838,train,πρόσθεσε στο λεξικό σου τη λέξη αγέλη,,,B,,,50.25,211,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0838.pose,videos/0001/glossa_b3_0838.mp4
glossa_b3_0839,train,ξέρετε παραμυθία με κάλους λύκους  ;,,,B,,,25.167,172,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0839.pose,videos/0001/glossa_b3_0839.mp4
glossa_b3_0840,train,ζητήστε από το δάσκαλο η τη δασκάλα σας να σας βοηθήσει να βρείτε τέτοια παραμυθία και διαβάστε τα μαζί στην τάξη,,,B,,,25.083,476,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0840.pose,videos/0001/glossa_b3_0840.mp4
glossa_b3_0841,train,αν θέλετε γράψτε ένα ομαδικό παραμύθι με ηρώα έναν καλό λύκο,,,B,,,25.083,306,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0841.pose,videos/0001/glossa_b3_0841.mp4
glossa_b3_0842,train,στην άσκηση 1 στη σελίδα 74 του τετραδίου εργασιών μπορείς να δεις τι βρήκε η χαρά στην εγκυκλοπαίδεια,,,B,,,25.083,402,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0842.pose,videos/0001/glossa_b3_0842.mp4
glossa_b3_0843,train,διάβασε ξανά το εγκυκλοπαιδικό άρθρο για το ουράνιο τόξο ποσά είναι τα χρώματα της ίριδας  ;,,,B,,,25.083,384,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0843.pose,videos/0001/glossa_b3_0843.mp4
glossa_b3_0844,train,βρες και άλλα χρώματα και γράψε τα κάτω από την ομπρελά τους έπειτα γράψε λουλούδια που ξέρεις κάτω από τη δική τους ομπρελά,,,B,,,25.083,348,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0844.pose,videos/0001/glossa_b3_0844.mp4
glossa_b3_0845,train,υπάρχουν επίσης πολλά ζώα με διαφορά χρώματα άλλα είναι ψαριά και άλλα είναι πτηνά,,,B,,,25.083,265,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0845.pose,videos/0001/glossa_b3_0845.mp4
glossa_b3_0846,train,γράψε τα κάτω από τη σωστή ομπρελά,,,B,,,25.167,139,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0846.pose,videos/0001/glossa_b3_0846.mp4
glossa_b3_0847,train,σπουργίτι,,,B,,,25.333,83,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0847.pose,videos/0001/glossa_b3_0847.mp4
glossa_b3_0848,train,χρυσόψαρο,,,B,,,50.583,85,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0848.pose,videos/0001/glossa_b3_0848.mp4
glossa_b3_0849,train,τσίπουρα,,,B,,,25.167,164,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0849.pose,videos/0001/glossa_b3_0849.mp4
glossa_b3_0850,train,χελιδόνι,,,B,,,25.333,84,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0850.pose,videos/0001/glossa_b3_0850.mp4
glossa_b3_0851,train,πελαργός,,,B,,,50.417,123,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0851.pose,videos/0001/glossa_b3_0851.mp4
glossa_b3_0852,train,μπακαλιάρος,,,B,,,25.25,110,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0852.pose,videos/0001/glossa_b3_0852.mp4
glossa_b3_0853,train,περιστέρι,,,B,,,25.25,96,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0853.pose,videos/0001/glossa_b3_0853.mp4
glossa_b3_0854,train,μαρίδα,,,B,,,25.333,81,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0854.pose,videos/0001/glossa_b3_0854.mp4
glossa_b3_0855,train,κοτσύφι,,,B,,,50.417,120,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0855.pose,videos/0001/glossa_b3_0855.mp4
glossa_b3_0856,train,μπαρμπούνι,,,B,,,25.25,96,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0856.pose,videos/0001/glossa_b3_0856.mp4
glossa_b3_0857,train,τα πουλιά τα λεμέ και πτηνά,,,B,,,25.167,188,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0857.pose,videos/0001/glossa_b3_0857.mp4
glossa_b3_0858,train,χρώματα,,,B,,,25.417,59,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0858.pose,videos/0001/glossa_b3_0858.mp4
glossa_b3_0859,train,λουλούδια,,,B,,,25.333,84,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0859.pose,videos/0001/glossa_b3_0859.mp4
glossa_b3_0860,train,ζώα,,,B,,,25.417,62,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0860.pose,videos/0001/glossa_b3_0860.mp4
glossa_b3_0861,train,ψαριά,,,B,,,50.75,68,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0861.pose,videos/0001/glossa_b3_0861.mp4
glossa_b3_0862,train,πτηνά,,,B,,,25.333,70,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0862.pose,videos/0001/glossa_b3_0862.mp4
glossa_b3_0863,train,στο τετράδιο εργασιών στις σελίδες 75 και 76 και στις ασκήσεις 2 3 και 4 θα βρεις και άλλες λέξεις κάτω από ομπρέλες,,,B,,,25.083,444,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0863.pose,videos/0001/glossa_b3_0863.mp4
glossa_b3_0864,train,πριν χωριστείτε για το καλοκαίρι μπορείτε να φτιάξετε το δικό σας ουράνιο τόξο,,,B,,,25.083,272,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0864.pose,videos/0001/glossa_b3_0864.mp4
glossa_b3_0865,train,με τα χρώματα της ίριδας γράψτε πάνω στα τόξα αποχαιρετιστήριες φράσεις και ευχές για το καλοκαίρι,,,B,,,25.083,445,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0865.pose,videos/0001/glossa_b3_0865.mp4
glossa_b3_0866,train,η χαρά η γαληνή ο λουκάς και ο αρμπεν σε αποχαιρετούν με δύο ποιήματα για το καλοκαίρι,,,B,,,25.083,275,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0866.pose,videos/0001/glossa_b3_0866.mp4
glossa_b3_0867,train,δε με ακούς  ;,,,B,,,25.25,111,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0867.pose,videos/0001/glossa_b3_0867.mp4
glossa_b3_0868,train,έρχομαι μέσα από τη θάλασσα,,,B,,,50.25,211,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0868.pose,videos/0001/glossa_b3_0868.mp4
glossa_b3_0869,train,έλα έλα κοριτσάκι μυρίζω φύκι και πελαγίσιο άνεμο,,,B,,,25.083,354,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0869.pose,videos/0001/glossa_b3_0869.mp4
glossa_b3_0870,train,έλα έλα αγοράκι κυλίσου στα βότσαλα,,,B,,,25.083,239,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0870.pose,videos/0001/glossa_b3_0870.mp4
glossa_b3_0871,train,χτίσε πύργους και κάστρα στην άμμο σκάψε πηγαδάκι να βρούμε νερό,,,B,,,25.083,417,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0871.pose,videos/0001/glossa_b3_0871.mp4
glossa_b3_0872,train,θα πιάσουμε καβούρια  ;,,,B,,,25.167,180,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0872.pose,videos/0001/glossa_b3_0872.mp4
glossa_b3_0873,train,θα παίξουμε κρυφτό  ;,,,B,,,25.167,150,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0873.pose,videos/0001/glossa_b3_0873.mp4
glossa_b3_0874,train,μυρίζω καρπούζι σταφύλια κερασιά και μούσμουλα και οπού περνώ όλα γίνονται κίτρινα,,,B,,,25.083,435,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0874.pose,videos/0001/glossa_b3_0874.mp4
glossa_b3_0875,train,αγρότες κι αγρότισσες με ακολουθούν με τα δρεπανιά στο χέρι το στάρι να θερίσουμε ψωμάκι να γενεί,,,B,,,50.083,570,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0875.pose,videos/0001/glossa_b3_0875.mp4
glossa_b3_0876,train,έρχομαι μέσα από τα χρυσαφένια χωράφια,,,B,,,25.083,282,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0876.pose,videos/0001/glossa_b3_0876.mp4
glossa_b3_0877,train,έλα έλα αγοράκι έλα έλα κοριτσάκι δε με ακούς  ; είμαι το καλοκαίρι,,,B,,,25.083,335,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0877.pose,videos/0001/glossa_b3_0877.mp4
glossa_b3_0879,train,καλοκαίρι,,,B,,,50.75,69,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0879.pose,videos/0001/glossa_b3_0879.mp4
glossa_b3_0880,train,καλοκαίρι καλοκαίρι τι καλά μας έχεις φέρει  ;,,,B,,,25.083,219,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0880.pose,videos/0001/glossa_b3_0880.mp4
glossa_b3_0881,train,φέρνω του καιρού τη γλυκά τα κερασιά και τα σύκα,,,B,,,25.083,305,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0881.pose,videos/0001/glossa_b3_0881.mp4
glossa_b3_0882,train,τα σταφύλια έχω στα αμπέλι και το μελί στην κυψέλη,,,B,,,25.083,312,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0882.pose,videos/0001/glossa_b3_0882.mp4
glossa_b3_0883,train,τα άνθη στην τριανταφυλλιά και στα δέντρα τα πουλιά,,,B,,,25.083,316,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0883.pose,videos/0001/glossa_b3_0883.mp4
glossa_b3_0884,train,έχω και για τα παιδάκια μαγουλά τριανταφυλλένια και κορμιά γερά ατσαλένια,,,B,,,25.083,327,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0884.pose,videos/0001/glossa_b3_0884.mp4
glossa_b3_0886,train,αλέτρι το εργαλείο για το όργωμα της γης,,,B,,,25.083,307,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0886.pose,videos/0001/glossa_b3_0886.mp4
glossa_b3_0887,train,ανθόνερό το υγρό που βγάζουμε από λουλούδια η αρωματικά φυτά,,,B,,,25.083,321,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0887.pose,videos/0001/glossa_b3_0887.mp4
glossa_b3_0888,train,απόκρημνος η ο για τόπο πλαγιά που είναι γεμάτος γκρεμούς,,,B,,,25.083,332,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0888.pose,videos/0001/glossa_b3_0888.mp4
glossa_b3_0889,train,αράδα η σειρά γραμμή,,,B,,,50.25,214,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0889.pose,videos/0001/glossa_b3_0889.mp4
glossa_b3_0890,train,βιβλιοπαρουσίαση η γραπτή η προφορική παρουσίαση του περιεχομένου ενός βιβλίου,,,B,,,25.083,490,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0890.pose,videos/0001/glossa_b3_0890.mp4
glossa_b3_0891,train,βυζασταρούδι το μικρό παιδί,,,B,,,25.083,347,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0891.pose,videos/0001/glossa_b3_0891.mp4
glossa_b3_0892,train,γουδί το σκεύος από ξύλο η μέταλλο για να λιώνουμε η να κοπανίζουμε διαφορά υλικά,,,B,,,25.083,432,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0892.pose,videos/0001/glossa_b3_0892.mp4
glossa_b3_0893,train,δαχτυλήθρα η μικρή θήκη η όποια προστατεύει το δάχτυλο που σπρώχνει τη βελόνα όταν ράβουμε,,,B,,,50.083,573,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0893.pose,videos/0001/glossa_b3_0893.mp4
glossa_b3_0894,train,δρεπάνι το γεωργικό εργαλείο για να κόβουμε χόρτα η δημητριακά όπως το σιτάρι,,,B,,,25.083,438,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0894.pose,videos/0001/glossa_b3_0894.mp4
glossa_b3_0895,train,έντυπο το καθετί τυπωμένο σε χαρτί,,,B,,,25.083,278,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0895.pose,videos/0001/glossa_b3_0895.mp4
glossa_b3_0896,train,εξαιρετικός η ο πολύ κάλος,,,B,,,25.083,283,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0896.pose,videos/0001/glossa_b3_0896.mp4
glossa_b3_0897,train,ημικύκλιο το μίσος κύκλος,,,B,,,25.083,310,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0897.pose,videos/0001/glossa_b3_0897.mp4
glossa_b3_0898,train,θαρρώ νομίζω,,,B,,,50.25,205,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0898.pose,videos/0001/glossa_b3_0898.mp4
glossa_b3_0899,train,θερίζω κόβω τα δημητριακά η τα χόρτα με το δρεπάνι,,,B,,,25.083,361,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0899.pose,videos/0001/glossa_b3_0899.mp4
glossa_b3_0900,train,ίωση η αρρώστια που οφείλεται σε ιο,,,B,,,25.083,218,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0900.pose,videos/0001/glossa_b3_0900.mp4
glossa_b3_0901,train,καλντερίμι το στενός δρόμος στρωμένος με πέτρες,,,B,,,25.083,412,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0901.pose,videos/0001/glossa_b3_0901.mp4
glossa_b3_0902,train,καρτερώ περιμένω είμαι υπομονετικός,,,B,,,25.083,306,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0902.pose,videos/0001/glossa_b3_0902.mp4
glossa_b3_0903,train,κέλυφος το εξωτερικό του αυγού τσόφλι,,,B,,,25.083,308,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0903.pose,videos/0001/glossa_b3_0903.mp4
glossa_b3_0904,train,λιθάρι το πετρά,,,B,,,50.25,204,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0904.pose,videos/0001/glossa_b3_0904.mp4
glossa_b3_0905,train,λιθόστρωτος η ο στρωμένος με πέτρες,,,B,,,25.083,352,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0905.pose,videos/0001/glossa_b3_0905.mp4
glossa_b3_0906,train,λικνίζομαι κουνιέμαι ελαφρά,,,B,,,25.083,318,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0906.pose,videos/0001/glossa_b3_0906.mp4
glossa_b3_0907,train,λουστρίνι το παπούτσι από μαύρο γυαλιστερό δέρμα,,,B,,,25.083,360,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0907.pose,videos/0001/glossa_b3_0907.mp4
glossa_b3_0908,train,μαίανδρος ο γεωμετρικό σχήμα όπως το ακόλουθο,,,B,,,25.083,312,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0908.pose,videos/0001/glossa_b3_0908.mp4
glossa_b3_0909,train,νόημα το σημασία,,,B,,,25.167,163,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0909.pose,videos/0001/glossa_b3_0909.mp4
glossa_b3_0910,train,ξεθωριάζω χάνω τη ζωντάνια των χρωμάτων μου,,,B,,,25.083,326,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0910.pose,videos/0001/glossa_b3_0910.mp4
glossa_b3_0911,train,ξεφαντώνω διασκεδάζω πολύ,,,B,,,25.083,290,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0911.pose,videos/0001/glossa_b3_0911.mp4
glossa_b3_0912,train,πασπαλίζω ρίχνω ζάχαρη αλεύρι η άλλο υλικό σε σκόνη σε ένα γλυκό η φαγητό,,,B,,,50.083,530,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0912.pose,videos/0001/glossa_b3_0912.mp4
glossa_b3_0913,train,πεζοπορία η πορεία με τα ποδιά,,,B,,,25.083,313,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0913.pose,videos/0001/glossa_b3_0913.mp4
glossa_b3_0914,train,περιηγούμαι ταξιδεύω σε ξένο τόπο τριγυρνώ,,,B,,,25.083,418,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0914.pose,videos/0001/glossa_b3_0914.mp4
glossa_b3_0915,train,προεξέχω περισσεύω από τη μια η την άλλη πλευρά,,,B,,,25.083,297,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0915.pose,videos/0001/glossa_b3_0915.mp4
glossa_b3_0916,train,ροδοπέταλο το πέταλο από τριαντάφυλλο,,,B,,,25.083,343,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0916.pose,videos/0001/glossa_b3_0916.mp4
glossa_b3_0917,train,σκαρπίνι το χαμηλό παπούτσι με κορδόνια,,,B,,,25.083,314,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0917.pose,videos/0001/glossa_b3_0917.mp4
glossa_b3_0918,train,σκίνο το φυτό με μορφή θάμνου,,,B,,,25.083,225,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0918.pose,videos/0001/glossa_b3_0918.mp4
glossa_b3_0919,train,σμιγώ συναντιέμαι,,,B,,,50.25,205,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0919.pose,videos/0001/glossa_b3_0919.mp4
glossa_b3_0920,train,συναγωνίζομαι αγωνίζομαι μαζί με κάποιον παραβγαίνω,,,B,,,25.083,344,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0920.pose,videos/0001/glossa_b3_0920.mp4
glossa_b3_0921,train,σύριγγα η συσκευή για ενέσεις,,,B,,,25.083,235,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0921.pose,videos/0001/glossa_b3_0921.mp4
glossa_b3_0922,train,σφάλμα το λάθος,,,B,,,25.167,188,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0922.pose,videos/0001/glossa_b3_0922.mp4
glossa_b3_0923,train,ταμπουρώνομαι κρύβομαι πίσω από κάτι για να προστατευτώ,,,B,,,25.083,428,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0923.pose,videos/0001/glossa_b3_0923.mp4
glossa_b3_0924,train,τέμπλο το το ψηλό εικονοστάσι που χωρίζει το ιερό από την υπόλοιπη εκκλησιά,,,B,,,25.083,308,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0924.pose,videos/0001/glossa_b3_0924.mp4
glossa_b3_0925,train,τόπι το μικρή μπάλα,,,B,,,25.167,184,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0925.pose,videos/0001/glossa_b3_0925.mp4
glossa_b3_0926,train,τραγανιστός η ο σκληρός η ξεροψημένος,,,B,,,25.083,352,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0926.pose,videos/0001/glossa_b3_0926.mp4
glossa_b3_0927,train,τσάπα η εργαλείο για να σκάβουμε,,,B,,,25.083,272,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0927.pose,videos/0001/glossa_b3_0927.mp4
glossa_b3_0928,train,φανταχτερός η ο που μας κάνει μεγάλη εντύπωση,,,B,,,25.083,316,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0928.pose,videos/0001/glossa_b3_0928.mp4
glossa_b3_0929,train,χαίτη η σειρά από μακριές τρίχες που κρέμονται από το σβέρκο κάποιων ζωών όπως το άλογο η το γαϊδούρι,,,B,,,25.083,404,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0929.pose,videos/0001/glossa_b3_0929.mp4
glossa_b3_0930,train,χρονομετρώ μετρώ τον χρόνο που χρειάζεται για κάτι,,,B,,,25.083,349,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0930.pose,videos/0001/glossa_b3_0930.mp4
glossa_b3_0931,train,ενότητα 17,,,A,,,25.25,99,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0931.pose,videos/0001/glossa_b3_0931.mp4
glossa_b3_0932,train,ενότητα 18,,,E,,,50.583,86,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0932.pose,videos/0001/glossa_b3_0932.mp4
glossa_b3_0933,train,το δημαρχείο στις μηλιές στο οποίο στεγάζεται και το λαογραφικό μουσείο,,,E,,,25.083,253,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0933.pose,videos/0001/glossa_b3_0933.mp4
glossa_b3_0934,train,στρατηγός ιωάννης μακρυγιάννης,,,E,,,25.083,384,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0934.pose,videos/0001/glossa_b3_0934.mp4
glossa_b3_0935,train,μαντώ μαυρογένους,,,E,,,25.083,309,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0935.pose,videos/0001/glossa_b3_0935.mp4
glossa_b3_0936,train,γεώργιος καραϊσκάκης,,,E,,,25.083,404,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0936.pose,videos/0001/glossa_b3_0936.mp4
glossa_b3_0937,train,ενότητα 19,,,A,,,25.25,101,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0937.pose,videos/0001/glossa_b3_0937.mp4
glossa_b3_0938,train,ενότητα 20,,,B,,,50.583,89,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0938.pose,videos/0001/glossa_b3_0938.mp4
glossa_b3_0939,train,να κλίνεις τα ρήματα στον παρατατικό χρόνο λέξεις που δηλώνουν επαγγέλματα να γράφεις σωστά τα ρήματα σε ωνω και σε ευω,,,B,,,50.083,565,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0939.pose,videos/0001/glossa_b3_0939.mp4
glossa_b3_0940,train,το φαΐ να διατηρεί να είναι φρέσκο το τυρί,,,A,,,25.083,223,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0940.pose,videos/0001/glossa_b3_0940.mp4
glossa_b3_0941,train,το νεράκι δροσερό μια φορά κι έναν καιρό,,,A,,,50.25,209,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0941.pose,videos/0001/glossa_b3_0941.mp4
glossa_b3_0942,train,ενότητα 21,,,A,,,25.25,106,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0942.pose,videos/0001/glossa_b3_0942.mp4
glossa_b3_0943,train,ενότητα 22,,,A,,,25.25,102,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0943.pose,videos/0001/glossa_b3_0943.mp4
glossa_b3_0944,train,να δίνεις οδηγίες κατασκευής προφορικά και γραπτά να σχηματίζεις τον αόριστο χρόνο των ρημάτων σε ω,,,A,,,25.083,401,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0944.pose,videos/0001/glossa_b3_0944.mp4
glossa_b3_0945,train,ενότητα 23,,,E,,,25.25,90,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0945.pose,videos/0001/glossa_b3_0945.mp4
glossa_b3_0946,train,να διαβάζεις πίνακες περιεχομένων να φτιάχνεις πίνακες περιεχομένων,,,E,,,25.083,243,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0946.pose,videos/0001/glossa_b3_0946.mp4
glossa_b3_0947,train,ενότητα 24,,,B,,,25.25,102,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0947.pose,videos/0001/glossa_b3_0947.mp4
glossa_b3_0948,train,φωνάζω,,,A,,,25.333,83,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0948.pose,videos/0001/glossa_b3_0948.mp4
glossa_b3_0949,train,περνώ,,,A,,,25.25,96,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0949.pose,videos/0001/glossa_b3_0949.mp4
glossa_b3_0950,train,τρέχω γρηγορά,,,A,,,25.25,97,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0950.pose,videos/0001/glossa_b3_0950.mp4
glossa_b3_0951,train,εξηγώ,,,A,,,25.25,95,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0951.pose,videos/0001/glossa_b3_0951.mp4
glossa_b3_0952,train,διαβάζω,,,A,,,25.333,80,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0952.pose,videos/0001/glossa_b3_0952.mp4
glossa_b3_0953,train,χαϊδεύω,,,A,,,25.25,113,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0953.pose,videos/0001/glossa_b3_0953.mp4
glossa_b3_0954,train,τρώω,,,A,,,25.333,84,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0954.pose,videos/0001/glossa_b3_0954.mp4
glossa_b3_0955,train,νιώθω,,,A,,,25.333,83,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0955.pose,videos/0001/glossa_b3_0955.mp4
glossa_b3_0956,train,αγροτικός μελισσοκομικός συνεταιρισμός κεφαλλονιάς ομάδα παράγωγων,,,E,,,25.083,271,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0956.pose,videos/0001/glossa_b3_0956.mp4
glossa_b3_0957,train,γλυκά του κουταλιού,,,E,,,25.25,97,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0957.pose,videos/0001/glossa_b3_0957.mp4
glossa_b3_0958,train,μελί θυμαρίσιο,,,E,,,50.417,121,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0958.pose,videos/0001/glossa_b3_0958.mp4
glossa_b3_0959,train,τραχανάς γλυκός,,,E,,,25.167,182,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0959.pose,videos/0001/glossa_b3_0959.mp4
glossa_b3_0960,train,αγνό λαδί και πολλά άλλα τοπικά προϊόντα,,,E,,,25.167,175,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0960.pose,videos/0001/glossa_b3_0960.mp4
glossa_b3_0961,train,τα προϊόντα μας θα τα βρείτε σε όλα τα μαγαζιά της κεφαλλονιάς,,,E,,,25.167,181,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0961.pose,videos/0001/glossa_b3_0961.mp4
glossa_b3_0962,train,ακούσατε ακούσατε,,,A,,,25.167,143,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0962.pose,videos/0001/glossa_b3_0962.mp4
glossa_b3_0963,train,ένα χαρτόνι μαρκαδόροι χαρτί γλασε,,,A,,,25.083,240,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0963.pose,videos/0001/glossa_b3_0963.mp4
glossa_b3_0964,train,υλικά ένα πορτοκάλι γαρίφαλα κορδέλα η σπάγκος,,,B,,,25.083,364,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0964.pose,videos/0001/glossa_b3_0964.mp4
glossa_b3_0965,train,2 φλιτζάνια αλεύρι 1 φλιτζάνι ζάχαρη μισό φλιτζάνι βούτυρο,,,B,,,25.083,417,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0965.pose,videos/0001/glossa_b3_0965.mp4
glossa_b3_0966,train,και ψηλά στα βουναλάκια ταπεινά ερημοκλησάκια,,,E,,,25.083,242,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0966.pose,videos/0001/glossa_b3_0966.mp4
glossa_b3_0967,train,έχει αμπέλια ελαιώνες μαρμαρένιους παρθενώνες,,,E,,,25.083,341,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0967.pose,videos/0001/glossa_b3_0967.mp4
glossa_b3_0968,train,μικρά μαύρα χελιδόνια κι έναν όλυμπο όλο χιονιά,,,E,,,25.083,269,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0968.pose,videos/0001/glossa_b3_0968.mp4
glossa_b3_0969,train,αν θέλεις κάνε και μια σχετική ζωγραφιά έπειτα μάθε να τους γράφεις σωστά,,,E,,,25.083,263,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0969.pose,videos/0001/glossa_b3_0969.mp4
glossa_b3_0970,train,διάβασε τις προτάσεις που περιέχουν αυτές τις λέξεις ένωσε την κάθε λέξη με αυτό που νομίζεις ότι σημαίνει,,,E,,,25.083,281,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0970.pose,videos/0001/glossa_b3_0970.mp4
glossa_b3_0971,train,εκεί κοντά είναι και το ονομαστό σπήλαιο των λιμνών με ωραίες λιμνούλες σταλαγμίτες και σταλακτίτες,,,E,,,25.083,322,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0971.pose,videos/0001/glossa_b3_0971.mp4
glossa_b3_0972,train,έπειτα κάνε τις ασκήσεις 5 και 6 στις σελίδες 42 43 και 44,,,E,,,25.083,288,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0972.pose,videos/0001/glossa_b3_0972.mp4
glossa_b3_0973,train,μπορείς να τον βοηθήσεις να καταλάβει τι είναι  ; δες τη μαζί του και απάντησε στις παρακάτω ερωτήσεις,,,E,,,25.083,445,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0973.pose,videos/0001/glossa_b3_0973.mp4
glossa_b3_0974,train,να φτιάχνεις μετοχές από ρήματά φτιάχνεις λέξεις που σημαίνουν για κάτι ότι είναι πιο μεγάλο η πιο μικρό,,,A,,,25.083,431,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0974.pose,videos/0001/glossa_b3_0974.mp4
glossa_b3_0975,train,να κλίνεις τα επίθετα σε ος η ο να κλίνεις τα ρήματα σε ω με τόνο να φτιάχνεις συνθέτες λέξεις,,,A,,,25.083,452,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0975.pose,videos/0001/glossa_b3_0975.mp4
glossa_b3_0976,train,έπειτα στάθηκαν στο πλατύσκαλο του σχολικού κτιρίου και μας εξήγησαν πως να σβήνουμε μια μικρή φωτιά με τον πυροσβεστήρα,,,B,,,25.083,459,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0976.pose,videos/0001/glossa_b3_0976.mp4
glossa_b3_0977,train,ήταν μια μέρα ενδιαφέρουσα και γεμάτη με συγκινήσεις,,,B,,,25.083,248,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0977.pose,videos/0001/glossa_b3_0977.mp4
glossa_b3_0978,train,και στην άσκηση 3 θα βρεις λέξεις που δείχνουν ότι κάτι είναι πιο μεγάλο η πιο μικρό μετά κάνε την άσκηση 4 στη σελίδα 47,,,B,,,50.083,500,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0978.pose,videos/0001/glossa_b3_0978.mp4
glossa_b3_0979,train,και βάλθηκαν να παρασταίνουν τα λουλούδια που αμέριμνα εξακολουθούσαν να κοιμούνται μέσα στη γη,,,A,,,25.083,285,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0979.pose,videos/0001/glossa_b3_0979.mp4
glossa_b3_0980,train,και ωντας με ωμέγα όταν το ω τονίζεται προ χριστού γελώ γελώντας φτιάξε τώρα και εσύ μετοχές από ρήματα,,,A,,,25,806,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0980.pose,videos/0001/glossa_b3_0980.mp4
glossa_b3_0981,train,διάβασε αυτά που βρήκε ο λουκάς και παρατήρησε τις φωτογραφίες,,,B,,,25.083,261,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0981.pose,videos/0001/glossa_b3_0981.mp4
glossa_b3_0982,train,μετά πρόσθεσε τες στο λεξικό σου,,,B,,,50.25,198,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0982.pose,videos/0001/glossa_b3_0982.mp4
glossa_b3_0983,train,τα ελάφια τα αγριοκάτσικα κρι κρι που ζουν στην κριτή,,,B,,,25.083,248,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0983.pose,videos/0001/glossa_b3_0983.mp4
glossa_b3_0984,train,η όπως οι αρκούδες οι λύκοι και οι αλεπούδες κινδυνεύουν να εξαφανιστούν,,,B,,,25.083,313,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0984.pose,videos/0001/glossa_b3_0984.mp4
glossa_b3_0985,train,ξέρεις κάποιό άλλο κέντρο η σύλλογο για την προστασία των ζωών  ;,,,B,,,25.083,249,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0985.pose,videos/0001/glossa_b3_0985.mp4
glossa_b3_0986,train,ακόμη και οι τέχνες και τα επαγγέλματα του ανθρώπου αλλάζουν να όπως το επάγγελμα του γείτονα τους του κυρ παντελή που ήταν παγωτατζής,,,B,,,25.083,473,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0986.pose,videos/0001/glossa_b3_0986.mp4
glossa_b3_0987,train,πλησίασαν τον καλημέρισαν και αρχίσαν να τον ρωτούν για τη δουλειά που έκανε όταν ήταν νέος,,,A,,,25.083,267,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0987.pose,videos/0001/glossa_b3_0987.mp4
glossa_b3_0988,train,πινέλο μπογιές μαρκαδόροι,,,A,,,25.083,263,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0988.pose,videos/0001/glossa_b3_0988.mp4
glossa_b3_0989,train,υλικά,,,A,,,25.333,75,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0989.pose,videos/0001/glossa_b3_0989.mp4
glossa_b3_0990,train,χαρτί βελουτέ ψαλίδι κόλλα,,,A,,,25.083,236,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0990.pose,videos/0001/glossa_b3_0990.mp4
glossa_b3_0991,train,φερτέ τα στην τάξη και συζητήστε τι γράφουν ορισμένα έχουν και εικόνες γιατί  ;,,,B,,,25.083,336,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0991.pose,videos/0001/glossa_b3_0991.mp4
glossa_b3_0992,train,1 αυγό λίγο αλάτι λίγο νερό σταφίδες,,,B,,,25.083,350,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0992.pose,videos/0001/glossa_b3_0992.mp4
glossa_b3_0993,train,κοιτά τα δέντρα ανθίσανε κι οι παπαρούνες γέμισαν τους κάμπους,,,B,,,25.083,335,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0993.pose,videos/0001/glossa_b3_0993.mp4
glossa_b3_0994,train,να ξεχωρίζεις μεταξύ τους τα της με ήτα τις με γιώτα και στις να συνδέεις προτάσεις με το και,,,A,,,25.083,436,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0994.pose,videos/0001/glossa_b3_0994.mp4
glossa_b3_0995,train,την τυφλόμυγα το μπιζ το ρολόι τη σβούρα  ;,,,A,,,25.083,307,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0995.pose,videos/0001/glossa_b3_0995.mp4
glossa_b3_0996,train,τα λουλούδια του περιβολιού οι ντάλιες τα τριαντάφυλλα και οι μενεξέδες ανεβήκανε στον ουρανό πήγε η ελένη να ζωγραφίσει τη θάλασσα,,,A,,,25.083,476,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0996.pose,videos/0001/glossa_b3_0996.mp4
glossa_b3_0997,train,μας δείχνουν τι έγινε χάρη στα χρωματιστά μολύβια,,,A,,,50.25,204,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0997.pose,videos/0001/glossa_b3_0997.mp4
glossa_b3_0998,train,τώρα συμπλήρωσε τον παρακάτω πίνακα,,,A,,,25.167,162,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0998.pose,videos/0001/glossa_b3_0998.mp4
glossa_b3_0999,train,έμαθαν αρκετά παιχνίδια και κάποια θα τα βάλουν στην εφημερίδα τους διάβασε παρακάτω πως παίζεται ένα από αυτά,,,A,,,25.083,418,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_0999.pose,videos/0001/glossa_b3_0999.mp4
glossa_b3_1000,train,τα υπόλοιπα παιδιά πιασμένα χέρι χέρι γυρίζουν γύρω της και τραγουδούν,,,A,,,25.083,232,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_1000.pose,videos/0001/glossa_b3_1000.mp4
glossa_b3_1001,train,σήκω επάνω κλείσε τα ματάκια σου κοίταξε τον ήλιο και ψάξε να μας βρεις,,,A,,,25.083,264,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_1001.pose,videos/0001/glossa_b3_1001.mp4
glossa_b3_1002,train,μπορείτε να τα συγκεντρώσετε και να τα παρουσιάσετε στην τάξη η να τα καταγράψετε και να τα βάλετε στο διαδίκτυο με τη βοήθεια του δάσκαλου η της δασκάλας σας,,,A,,,25.083,446,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_1002.pose,videos/0001/glossa_b3_1002.mp4
glossa_b3_1003,train,τι συμβαίνει με το υπογραμμισμένο μέρος της κάθε πρότασης  ;,,,A,,,25.167,174,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_1003.pose,videos/0001/glossa_b3_1003.mp4
glossa_b3_1004,train,τα επίθετα που τελειώνουν σε ινος ικος και ιμος να παίζεις με τις λέξεις,,,E,,,25.083,357,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_1004.pose,videos/0001/glossa_b3_1004.mp4
glossa_b3_1005,train,διάβασε το παρακάτω κείμενο και θα καταλάβεις,,,E,,,25.167,165,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_1005.pose,videos/0001/glossa_b3_1005.mp4
glossa_b3_1006,train,η χαρά ο λουκάς ο αρμπεν και η γαληνή το ξεφυλλίζουν για να πάρουν ιδέες για τη δική τους εφημερίδα,,,E,,,25.083,383,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_1006.pose,videos/0001/glossa_b3_1006.mp4
glossa_b3_1007,train,μας βοηθούν να βρίσκουμε γρηγορά τι μπορούμε να διαβάσουμε σε ένα έντυπο η σε ένα βιβλίο,,,E,,,25.083,257,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_1007.pose,videos/0001/glossa_b3_1007.mp4
glossa_b3_1008,train,δες το βιβλίο που κρατάς στα χεριά σου έχει πίνακα περιεχομένων  ;,,,E,,,50.25,201,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_1008.pose,videos/0001/glossa_b3_1008.mp4
glossa_b3_1009,train,οι πολύχρωμες τριανταφυλλιές τους πετούσαν ροδοπέταλα,,,E,,,25.083,233,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_1009.pose,videos/0001/glossa_b3_1009.mp4
glossa_b3_1010,train,δημιουργείται όταν οι ακτίνες του ηλίου περνούν μέσα από τις σταγόνες της βροχής η της ομίχλης,,,B,,,25.083,295,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_1010.pose,videos/0001/glossa_b3_1010.mp4
glossa_b3_1011,train,το μοβ το σκούρο μπλε το ανοιχτό μπλε το πράσινο το κίτρινο το πορτοκάλι και το κόκκινο,,,B,,,25.083,383,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_1011.pose,videos/0001/glossa_b3_1011.mp4
glossa_b3_1012,train,διάβασε τις πληροφορίες που βρήκε ο αρμπεν για τους λύκους,,,B,,,50.25,211,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_1012.pose,videos/0001/glossa_b3_1012.mp4
glossa_b3_1013,train,κυνηγά ποντίκια λαγούς αγριογούρουνα και άλλα ζώα ζει περίπου 16 χρονιά,,,B,,,25.083,377,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_1013.pose,videos/0001/glossa_b3_1013.mp4
glossa_b3_1014,train,τα λυκάκια τα φροντίζει ολη η αγέλη ο λύκος και η λύκαινα μένουν μαζί για ολη τους τη ζωή,,,B,,,25.083,350,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_1014.pose,videos/0001/glossa_b3_1014.mp4
glossa_b3_1015,train,όταν οι λύκοι συνηθίσουν πολύ τους ανθρώπους γίνονται καλοί φίλοι τους,,,B,,,25.083,237,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_1015.pose,videos/0001/glossa_b3_1015.mp4
glossa_b3_1016,train,ο κόσμος μαζεύει λουλούδια και τα πηγαίνει στην εκκλησιά για να τον στολίσει,,,B,,,25.083,375,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_1016.pose,videos/0001/glossa_b3_1016.mp4
glossa_b3_1017,train,χωριστείτε σε ομάδες και γράψτε από ένα άρθρο για την εφημερίδα της τάξης σας,,,A,,,25.083,273,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_1017.pose,videos/0001/glossa_b3_1017.mp4
glossa_b3_1018,train,ο λουκάς έγραψε τις οδηγίες στην εφημερίδα της τάξης μια ωραία ιδέα για πασχαλινό δώρο,,,B,,,25.083,340,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_1018.pose,videos/0001/glossa_b3_1018.mp4
glossa_b3_1019,train,διάβασε παρακάτω μια από αυτές,,,A,,,25.167,149,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_1019.pose,videos/0001/glossa_b3_1019.mp4
glossa_b3_1020,train,και άσπρισαν τα κύματα και γέμισε αφρούς το χαρτί και ασημωθήκαν τα ψαριά και τα κοχύλια,,,A,,,25.083,342,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_1020.pose,videos/0001/glossa_b3_1020.mp4
glossa_b3_1021,train,υψώνει το κεφάλι προς τον ήλιο κι έπειτα προσπαθεί να πιάσει κάποιό από τα παιδιά,,,A,,,25.083,238,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_1021.pose,videos/0001/glossa_b3_1021.mp4
glossa_b3_1022,train,μην ξεχάσετε να βάλετε τον αριθμό των σελίδων,,,E,,,50.25,199,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_1022.pose,videos/0001/glossa_b3_1022.mp4
glossa_b3_1023,train,χρώματα ξεχύνονται στη γη και τη φύση ολη περιβάλλουν,,,B,,,25.083,273,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_1023.pose,videos/0001/glossa_b3_1023.mp4
glossa_b3_1024,train,και η λύπη τρέχει να κρυφτεί διώχνοντας τα σύννεφα μακριά μου,,,B,,,25.083,256,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_1024.pose,videos/0001/glossa_b3_1024.mp4
glossa_b3_1025,train,μοναστήρι,,,E,,,25.333,74,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_1025.pose,videos/0001/glossa_b3_1025.mp4
glossa_b3_1026,train,χιονοδρομικό κέντρο,,,E,,,25.333,73,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_1026.pose,videos/0001/glossa_b3_1026.mp4
glossa_b3_1027,train,άσφαλτος,,,E,,,50.583,88,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_1027.pose,videos/0001/glossa_b3_1027.mp4
glossa_b3_1028,train,οδοντωτός σιδηρόδρομος,,,E,,,25.167,128,glossa_b3,poses/0001/glossa_b3_1028.pose,videos/0001/glossa_b3_1028.mp4
glossa_c1_0001,train,υπουργείο παιδείας και θρησκευμάτων πολιτισμού και αθλητισμού,,,E,,,25.211,214,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0001.pose,videos/0001/glossa_c1_0001.mp4
glossa_c1_0002,train,τα απίθανα μολύβια,,,E,,,25.4,124,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0002.pose,videos/0001/glossa_c1_0002.mp4
glossa_c1_0003,train,γλώσσα γ δημοτικού,,,E,,,25.32,149,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0003.pose,videos/0001/glossa_c1_0003.mp4
glossa_c1_0003a,train,γλώσσα,,,E,,,25,73,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0003a.pose,videos/0001/glossa_c1_0003a.mp4
glossa_c1_0003b,train,γ δημοτικού,,,E,,,25.513,81,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0003b.pose,videos/0001/glossa_c1_0003b.mp4
glossa_c1_0004,train,πρώτο τεύχος,,,E,,,25.36,113,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0004.pose,videos/0001/glossa_c1_0004.mp4
glossa_c1_0007,train,περιεχόμενα,,,E,,,25.24,106,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0007.pose,videos/0001/glossa_c1_0007.mp4
glossa_c1_0008,train,ας γνωριστούμε καλύτερα,,,E,,,25.211,122,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0008.pose,videos/0001/glossa_c1_0008.mp4
glossa_c1_0010,train,πάλι μαζί,,,E,,,25.4,124,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0010.pose,videos/0001/glossa_c1_0010.mp4
glossa_c1_0011,train,θαλασσινό σχολείο,,,E,,,25.45,102,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0011.pose,videos/0001/glossa_c1_0011.mp4
glossa_c1_0012,train,επιστροφή στα θρανία,,,E,,,25.219,114,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0012.pose,videos/0001/glossa_c1_0012.mp4
glossa_c1_0013,train,το σχολείο ταξιδεύει στον χρόνο,,,E,,,25.342,134,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0013.pose,videos/0001/glossa_c1_0013.mp4
glossa_c1_0014,train,δημοτικό σχολείο τρικάλων ημαθίας,,,E,,,25.24,204,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0014.pose,videos/0001/glossa_c1_0014.mp4
glossa_c1_0015,train,δεν είναι τρελοί οι δίδυμοι,,,E,,,25.41,117,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0015.pose,videos/0001/glossa_c1_0015.mp4
glossa_c1_0016,train,ένα αστείο περιστατικό,,,E,,,25.4,111,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0016.pose,videos/0001/glossa_c1_0016.mp4
glossa_c1_0017,train,λεξιλόγιο,,,E,,,25.471,95,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0017.pose,videos/0001/glossa_c1_0017.mp4
glossa_c1_0018,train,στο σπίτι και στη γειτονιά,,,E,,,25.219,114,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0018.pose,videos/0001/glossa_c1_0018.mp4
glossa_c1_0019,train,αγαπητό μου ημερολόγιο,,,E,,,25.24,106,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0019.pose,videos/0001/glossa_c1_0019.mp4
glossa_c1_0020,train,η φίλη μας η αργυρώ,,,E,,,25.24,204,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0020.pose,videos/0001/glossa_c1_0020.mp4
glossa_c1_0021,train,τα παιδικά μου παιχνίδια,,,E,,,25.379,125,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0021.pose,videos/0001/glossa_c1_0021.mp4
glossa_c1_0022,train,στη νέα μας γειτονιά,,,E,,,25.29,165,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0022.pose,videos/0001/glossa_c1_0022.mp4
glossa_c1_0023,train,λεξιλόγιο,,,E,,,25.471,95,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0023.pose,videos/0001/glossa_c1_0023.mp4
glossa_c1_0024,train,στη γη και στη θάλασσα,,,E,,,25.35,127,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0024.pose,videos/0001/glossa_c1_0024.mp4
glossa_c1_0025,train,σπίτι με κήπο,,,E,,,25.41,117,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0025.pose,videos/0001/glossa_c1_0025.mp4
glossa_c1_0026,train,γάτος από σπίτι ζητά νέα οικογένεια,,,E,,,25.28,145,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0026.pose,videos/0001/glossa_c1_0026.mp4
glossa_c1_0027,train,οι ακροβάτες της θάλασσας,,,E,,,25.36,133,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0027.pose,videos/0001/glossa_c1_0027.mp4
glossa_c1_0028,train,γη και θάλασσα,,,E,,,25.389,118,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0028.pose,videos/0001/glossa_c1_0028.mp4
glossa_c1_0029,train,οι μικροί ταξιδιώτες ανεβαίνουν στο βουνό,,,E,,,25.179,225,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0029.pose,videos/0001/glossa_c1_0029.mp4
glossa_c1_0030,train,λεξιλόγιο,,,E,,,25.471,95,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0030.pose,videos/0001/glossa_c1_0030.mp4
glossa_c1_0031,train,ο κόσμος γύρω μας,,,E,,,25.24,106,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0031.pose,videos/0001/glossa_c1_0031.mp4
glossa_c1_0032,train,πώς υιοθετήσαμε ένα κομμάτι γης,,,E,,,25.342,141,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0032.pose,videos/0001/glossa_c1_0032.mp4
glossa_c1_0033,train,τα χαρτιά ανακυκλώνονται,,,E,,,25.3,144,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0033.pose,videos/0001/glossa_c1_0033.mp4
glossa_c1_0034,train,το τετράδιο ζωγραφικής,,,E,,,25.342,121,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0034.pose,videos/0001/glossa_c1_0034.mp4
glossa_c1_0035,train,λεξιλόγιο,,,E,,,25.471,95,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0035.pose,videos/0001/glossa_c1_0035.mp4
glossa_c1_0036,train,η πατρίδα μας γιορτάζει,,,E,,,25.36,120,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0036.pose,videos/0001/glossa_c1_0036.mp4
glossa_c1_0037,train,η σημαία,,,E,,,25.6,84,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0037.pose,videos/0001/glossa_c1_0037.mp4
glossa_c1_0038,train,στον πόλεμο του 1940,,,E,,,25.31,136,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0038.pose,videos/0001/glossa_c1_0038.mp4
glossa_c1_0039,train,για το πολυτεχνείο,,,E,,,25.45,102,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0039.pose,videos/0001/glossa_c1_0039.mp4
glossa_c1_0040,train,η γραμματική μου,,,E,,,25.37,126,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0040.pose,videos/0001/glossa_c1_0040.mp4
glossa_c1_0041,train,"πάλι μαζί , λοιπόν περάσατε όμορφα στις διακοπές σας ;",,,E,,,25.211,200,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0041.pose,videos/0001/glossa_c1_0041.mp4
glossa_c1_0042,train,ξεκουραστήκατε ; τεντωθείτε λιγάκι . ξύστε μου τη μύτη,,,E,,,25.171,284,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0042.pose,videos/0001/glossa_c1_0042.mp4
glossa_c1_0045,train,ρίξτε ένα χαμόγελο στους διπλανούς σας . έτσι μπράβο,,,E,,,25.219,192,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0045.pose,videos/0001/glossa_c1_0045.mp4
glossa_c1_0047,train,"α , δε συστηθήκαμε είμαι ο σωκράτης μολυβάκης . σειρά σας τώρα",,,E,,,25.111,460,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0047.pose,videos/0001/glossa_c1_0047.mp4
glossa_c1_0050,train,τι μου αρέσει ;,,,E,,,25.459,108,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0050.pose,videos/0001/glossa_c1_0050.mp4
glossa_c1_0051,train,"σε ένα μικρό χαρτόνι , κομμένο στο αγαπημένο σου σχήμα π .χ . ψαράκι , αστέρι , μαργαρίτα , ζωγράφισε από τη μία πλευρά το ονοματεπώνυμό σου",,,E,,,25.091,434,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0051.pose,videos/0001/glossa_c1_0051.mp4
glossa_c1_0052,train,από την άλλη πλευρά γράψε την απάντησή σου στις παρακάτω ερωτήσεις,,,E,,,25.12,210,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0052.pose,videos/0001/glossa_c1_0052.mp4
glossa_c1_0053,train,ποιο είναι το αγαπημένο σου χρώμα ;,,,E,,,25.32,122,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0053.pose,videos/0001/glossa_c1_0053.mp4
glossa_c1_0054,train,ποιο παιχνίδι σού αρέσει πιο πολύ ;,,,E,,,25.31,136,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0054.pose,videos/0001/glossa_c1_0054.mp4
glossa_c1_0055,train,ποιο είναι το αγαπημένο σου τραγούδι ;,,,E,,,25.32,142,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0055.pose,videos/0001/glossa_c1_0055.mp4
glossa_c1_0056,train,ποια είναι η αγαπημένη σου εκπομπή στην τηλεόραση ;,,,E,,,25.15,170,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0056.pose,videos/0001/glossa_c1_0056.mp4
glossa_c1_0057,train,ποιο φαγητό σού αρέσει περισσότερο ;,,,E,,,25.179,138,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0057.pose,videos/0001/glossa_c1_0057.mp4
glossa_c1_0058,train,γνωρίζω τους συμμαθητές και τις συμμαθήτριές μου,,,E,,,25.19,238,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0058.pose,videos/0001/glossa_c1_0058.mp4
glossa_c1_0059,train,ένα παιδί από την τάξη αναλαμβάνει να συγκεντρώσει όλα τα χαρτόνια,,,E,,,25.19,209,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0059.pose,videos/0001/glossa_c1_0059.mp4
glossa_c1_0060,train,έπειτα τα μοιράζει τυχαία στους συμμαθητές του,,,E,,,25.2,208,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0060.pose,videos/0001/glossa_c1_0060.mp4
glossa_c1_0062,train,ποιος το έχει γράψει ;,,,E,,,25.35,127,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0062.pose,videos/0001/glossa_c1_0062.mp4
glossa_c1_0063,train,τι άλλο θέλεις να ρωτήσεις τον συμμαθητή ή τη συμμαθήτριά σου ;,,,E,,,25.219,213,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0063.pose,videos/0001/glossa_c1_0063.mp4
glossa_c1_0065,train,"στο μάθημα της γλώσσας , τα απίθανα μολύβια θα σε βοηθήσουν να εργαστείς με ενθουσιασμό",,,E,,,25.091,274,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0065.pose,videos/0001/glossa_c1_0065.mp4
glossa_c1_0066,train,"θα σε συντροφεύουν στο ταξίδι της μάθησης και θα είναι αχώριστοι φίλοι σου ας αρχίσουμε τις συστάσεις , λοιπόν",,,E,,,25.069,346,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0066.pose,videos/0001/glossa_c1_0066.mp4
glossa_c1_0067,train,ο σωκράτης παρουσιάζει και ρωτά,,,E,,,25.111,368,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0067.pose,videos/0001/glossa_c1_0067.mp4
glossa_c1_0068,train,ο εύρης παρατηρεί και ανακαλύπτει,,,E,,,25.139,356,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0068.pose,videos/0001/glossa_c1_0068.mp4
glossa_c1_0069,train,η σοφούλα εξηγεί,,,E,,,25.12,344,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0069.pose,videos/0001/glossa_c1_0069.mp4
glossa_c1_0070,train,ο δήμος και ο τίμος συμμετέχουν σε ομαδικές εργασίες,,,E,,,25.08,520,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0070.pose,videos/0001/glossa_c1_0070.mp4
glossa_c1_0071,train,ο σοφοκλής μάς προσκαλεί σε θεατρικό παιχνίδι,,,E,,,25.111,421,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0071.pose,videos/0001/glossa_c1_0071.mp4
glossa_c1_0072,train,ο αρίστος μάς θυμίζει το λεξιλόγιο και την ορθογραφία,,,E,,,25.1,410,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0072.pose,videos/0001/glossa_c1_0072.mp4
glossa_c1_0073,train,η πηνελόπη περιμένει να δει τι έχουμε καταφέρει στο μάθημα,,,E,,,25.1,402,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0073.pose,videos/0001/glossa_c1_0073.mp4
glossa_c1_0081,train,"επιστροφή στα θρανία καινούρια τάξη , καινούρια βιβλία",,,E,,,25.179,225,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0081.pose,videos/0001/glossa_c1_0081.mp4
glossa_c1_0082,train,γνωριμία με νέους φίλους και με σχολεία από άλλες χώρες του κόσμου,,,E,,,25.171,277,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0082.pose,videos/0001/glossa_c1_0082.mp4
glossa_c1_0083,train,καλή σχολική χρονιά,,,E,,,25.231,177,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0083.pose,videos/0001/glossa_c1_0083.mp4
glossa_c1_0085,train,πώς θα ήθελα η θάλασσα να ήταν το σχολείο μου και του σχολείου μου η φορεσιά να ήταν το μαγιό μου,,,E,,,25.111,369,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0085.pose,videos/0001/glossa_c1_0085.mp4
glossa_c1_0086,train,"να είχα τα βότσαλα χαρτί , τα φύκια συνδετήρι , κοχύλια τα μολύβια μου κι ο αστερίας σβηστήρι",,,E,,,25.091,526,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0086.pose,videos/0001/glossa_c1_0086.mp4
glossa_c1_0087,train,στην άμμο η ορθογραφία μου να ήτανε γραμμένη να έρχεται κύμα γρήγορα τα λάθη μου να παίρνει,,,E,,,25.091,266,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0087.pose,videos/0001/glossa_c1_0087.mp4
glossa_c1_0088,train,και να είχα για δασκάλες μου τις βάρκες που αρμενίζουν να με έπαιρναν κάθε πρωί στη γη να με γυρίζουν,,,E,,,25.13,305,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0088.pose,videos/0001/glossa_c1_0088.mp4
glossa_c1_0089,train,"σοφία παράσχου , θαλασσινό σχολείο , εκδ . περίπλους",,,E,,,25.1,447,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0089.pose,videos/0001/glossa_c1_0089.mp4
glossa_c1_0090,train,πάλι μαζί,,,E,,,25.24,197,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0090.pose,videos/0001/glossa_c1_0090.mp4
glossa_c1_0091,train,κουβεντιάζω με το ποίημα,,,E,,,25.219,178,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0091.pose,videos/0001/glossa_c1_0091.mp4
glossa_c1_0092,train,ποιες εικόνες ήρθαν στο μυαλό σου ακούγοντας το ποίημα ;,,,E,,,25.2,237,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0092.pose,videos/0001/glossa_c1_0092.mp4
glossa_c1_0093,train,τι επιθυμεί το παιδί που μιλά στο ποίημα ;,,,E,,,25.219,192,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0093.pose,videos/0001/glossa_c1_0093.mp4
glossa_c1_0094,train,γράψε δίπλα από τις λέξεις του σχολείου σου τις λέξεις του θαλασσινού σχολείου που ταιριάζουν,,,E,,,25.13,306,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0094.pose,videos/0001/glossa_c1_0094.mp4
glossa_c1_0095,train,λέξεις του σχολείου μου,,,E,,,25.37,126,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0095.pose,videos/0001/glossa_c1_0095.mp4
glossa_c1_0096,train,λέξεις του θαλασσινού σχολείου,,,E,,,25.35,127,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0096.pose,videos/0001/glossa_c1_0096.mp4
glossa_c1_0097,train,χαρτί,,,E,,,25.28,90,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0097.pose,videos/0001/glossa_c1_0097.mp4
glossa_c1_0098,train,μολύβι,,,E,,,25.44,90,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0098.pose,videos/0001/glossa_c1_0098.mp4
glossa_c1_0099,train,σβηστήρι,,,E,,,25.41,104,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0099.pose,videos/0001/glossa_c1_0099.mp4
glossa_c1_0100,train,συνδετήρας,,,E,,,25.471,95,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0100.pose,videos/0001/glossa_c1_0100.mp4
glossa_c1_0101,train,τετράδιο ορθογραφίας,,,E,,,25.459,108,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0101.pose,videos/0001/glossa_c1_0101.mp4
glossa_c1_0102,train,δασκάλα,,,E,,,25.5,100,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0102.pose,videos/0001/glossa_c1_0102.mp4
glossa_c1_0103,train,η καλύτερη στιγμή των διακοπών μου,,,E,,,25.342,121,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0103.pose,videos/0001/glossa_c1_0103.mp4
glossa_c1_0104,train,η δασκάλα ή ο δάσκαλος σας βοηθά να χωριστείτε σε ομάδες,,,E,,,25.179,218,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0104.pose,videos/0001/glossa_c1_0104.mp4
glossa_c1_0105,train,"το κάθε παιδί θα διηγηθεί στην ομάδα του μια ιστορία από τις διακοπές του , προσθέτοντας με τη φαντασία του κάτι που δεν είναι αληθινό",,,E,,,25.139,333,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0105.pose,videos/0001/glossa_c1_0105.mp4
glossa_c1_0106,train,κάθε ομάδα αποφασίζει ποια ιστορία θα ανακοινωθεί στην τάξη,,,E,,,25.24,204,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0106.pose,videos/0001/glossa_c1_0106.mp4
glossa_c1_0107,train,οι άλλες ομάδες θα προσπαθήσουν να βρουν τα στοιχεία της ιστορίας που δεν είναι πραγματικά,,,E,,,25.19,224,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0107.pose,videos/0001/glossa_c1_0107.mp4
glossa_c1_0108,train,κάθε ομάδα έχει δικαίωμα να κάνει μόνο δύο ερωτήσεις για να τα ανακαλύψει,,,E,,,25.19,217,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0108.pose,videos/0001/glossa_c1_0108.mp4
glossa_c1_0109,train,γράφω σωστά,,,E,,,25.5,100,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0109.pose,videos/0001/glossa_c1_0109.mp4
glossa_c1_0110,train,σε συνεργασία με τον διπλανό ή τη διπλανή σου βρες πόσες στροφές και πόσους στίχους έχει το ποίημα . γράψε στο βότσαλο τους δύο πρώτους στίχους του ποιήματος,,,E,,,25.1,500,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0110.pose,videos/0001/glossa_c1_0110.mp4
glossa_c1_0113,train,σεπτέμβριος μια καινούρια σχολική χρονιά αρχίζει και χιλιάδες μαθητές και μαθήτριες σε όλη την ελλάδα ξαναγυρίζουν στα θρανία τους,,,E,,,25.1,417,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0113.pose,videos/0001/glossa_c1_0113.mp4
glossa_c1_0114,train,τι συμβαίνει όμως στον υπόλοιπο κόσμο ; δες τις εικόνες και θα καταλάβεις,,,E,,,25.19,253,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0114.pose,videos/0001/glossa_c1_0114.mp4
glossa_c1_0116,train,"στην γ τάξη ενός σχολείου της ελλάδας , οι μαθητές εργάζονται ομαδικά",,,E,,,25.2,244,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0116.pose,videos/0001/glossa_c1_0116.mp4
glossa_c1_0117,train,τίτλος,,,E,,,25.6,78,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0117.pose,videos/0001/glossa_c1_0117.mp4
glossa_c1_0118,train,"σε αυτό το σχολείο της κίνας , οι μαθητές κάνουν μάθημα µε τους ηλεκτρονικούς υπολογιστές",,,E,,,25.12,218,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0118.pose,videos/0001/glossa_c1_0118.mp4
glossa_c1_0119,train,τίτλος,,,E,,,25.6,78,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0119.pose,videos/0001/glossa_c1_0119.mp4
glossa_c1_0121,train,να και ένα σχολείο στο μπαγκλαντές . τα παιδιά έχουν στολίσει την τάξη τους,,,E,,,25.069,537,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0121.pose,videos/0001/glossa_c1_0121.mp4
glossa_c1_0123,train,τίτλος,,,E,,,25.6,78,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0123.pose,videos/0001/glossa_c1_0123.mp4
glossa_c1_0125,train,αυτά τα παιδιά ζουν στην αυστραλία . το σπίτι τους βρίσκεται πολύ μακριά από πόλεις και χωριά,,,E,,,25.15,273,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0125.pose,videos/0001/glossa_c1_0125.mp4
glossa_c1_0127,train,χρησιμοποιούν ασύρματο ή ηλεκτρονικό υπολογιστή για να επικοινωνήσουν µε τον δάσκαλό τους,,,E,,,25.2,244,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0127.pose,videos/0001/glossa_c1_0127.mp4
glossa_c1_0128,train,τίτλος,,,E,,,25.6,78,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0128.pose,videos/0001/glossa_c1_0128.mp4
glossa_c1_0130,train,ταξιδεύω σε σχολεία του κόσμου,,,E,,,25.259,154,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0130.pose,videos/0001/glossa_c1_0130.mp4
glossa_c1_0131,train,παρατήρησε τις φωτογραφίες 1 και 3 από την ελλάδα και το μπαγκλαντές . σε τι μοιάζουν και σε τι διαφέρουν αυτές οι δύο τάξεις ;,,,E,,,25.091,457,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0131.pose,videos/0001/glossa_c1_0131.mp4
glossa_c1_0133,train,σε ποιες τάξεις υπάρχουν μηχανήματα ; συζήτησε στην τάξη πώς νομίζεις ότι τα μηχανήματα αυτά βοηθούν τους μαθητές,,,E,,,25.13,335,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0133.pose,videos/0001/glossa_c1_0133.mp4
glossa_c1_0134,train,με ποιον επικοινωνεί η μαθήτρια στη φωτογραφία 4 ; τι νομίζεις ότι λέει ;,,,E,,,25.179,268,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0134.pose,videos/0001/glossa_c1_0134.mp4
glossa_c1_0135,train,γράψε έναν τίτλο κάτω από κάθε φωτογραφία,,,E,,,25.219,192,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0135.pose,videos/0001/glossa_c1_0135.mp4
glossa_c1_0136,train,παίζω με τις λέξεις,,,E,,,25.2,130,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0136.pose,videos/0001/glossa_c1_0136.mp4
glossa_c1_0137,train,στον πίνακα ανακοινώσεων μιας σχολικής αίθουσας οι μαθητές έγραψαν τους παρακάτω κανόνες,,,E,,,25.1,258,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0137.pose,videos/0001/glossa_c1_0137.mp4
glossa_c1_0138,train,"για να τους διαβάσεις γράψε τις λέξεις αίθουσα και τάξη , όπου νομίζεις ότι ταιριάζουν καλύτερα",,,E,,,25.12,344,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0138.pose,videos/0001/glossa_c1_0138.mp4
glossa_c1_0140,train,η γόμα έσβησε μερικά λόγια του σωκράτη στη σελίδα 12 . συμπλήρωσέ τα,,,E,,,25.15,303,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0140.pose,videos/0001/glossa_c1_0140.mp4
glossa_c1_0142,train,μια σχολική τάξη του 1970,,,E,,,25.29,165,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0142.pose,videos/0001/glossa_c1_0142.mp4
glossa_c1_0144,train,ένα από τα πιο αγαπημένα βιβλία που διάβασαν οι γονείς και οι παππούδες σου,,,E,,,25.111,226,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0144.pose,videos/0001/glossa_c1_0144.mp4
glossa_c1_0145,train,έκδοση βιβλιοπωλείου της εστίας,,,E,,,25.28,166,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0145.pose,videos/0001/glossa_c1_0145.mp4
glossa_c1_0146,train,οι μεγάλοι θυμούνται τα δικά τους σχολικά χρόνια,,,E,,,25.211,186,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0146.pose,videos/0001/glossa_c1_0146.mp4
glossa_c1_0148,train,"τα αγοράζανε τα παιδιά τα βιβλία , αλλά εμένα δε μου παίρναν οι γονείς μου",,,E,,,25.231,205,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0148.pose,videos/0001/glossa_c1_0148.mp4
glossa_c1_0149,train,"ήμουν πάντα αδιάβαστη . ό ,τι μάθαινα , το μάθαινα από τον δάσκαλο",,,E,,,25.231,212,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0149.pose,videos/0001/glossa_c1_0149.mp4
glossa_c1_0151,train,"σκέψου ότι ένα μολύβι το έκοβε η μάνα μου στα τρία , για να πάρουμε οι τρεις αδελφές από ένα κομματάκι",,,E,,,25.15,294,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0151.pose,videos/0001/glossa_c1_0151.mp4
glossa_c1_0152,train,ο δάσκαλος μου έμαθε την προπαίδεια κι ήμουν τόσο άσος στην αριθμητική που τα έβρισκα με δικό μου τρόπο τα προβλήματα,,,E,,,25.12,352,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0152.pose,videos/0001/glossa_c1_0152.mp4
glossa_c1_0153,train,"και λέγανε αυτό το παιδί θα γίνει ευφυΐα . άμα δεν έχεις βιβλία , να δεις ευφυΐα που γίνεσαι",,,E,,,25.16,279,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0153.pose,videos/0001/glossa_c1_0153.mp4
glossa_c1_0154,train,"γράφτηκα στην έκτη , αλλά κηρύχτηκε ο πόλεμος με τους ιταλούς",,,E,,,25.211,200,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0154.pose,videos/0001/glossa_c1_0154.mp4
glossa_c1_0155,train,μια σχολική τάξη στα χρόνια του πολέμου,,,E,,,25.15,170,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0155.pose,videos/0001/glossa_c1_0155.mp4
glossa_c1_0156,train,"μελπομένη σμπόρου , βόλος μαρτυρία από το βιβλίο του κ .α .π .η . δήμου βόλου , εργαστήρι προφορικής αφήγησης",,,E,,,25.069,530,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0156.pose,videos/0001/glossa_c1_0156.mp4
glossa_c1_0158,train,στο μοναδικό βιβλιοπωλείο του κάστρου παραγγείλαμε και το αναγνωστικό μου,,,E,,,25.219,199,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0158.pose,videos/0001/glossa_c1_0158.mp4
glossa_c1_0159,train,με πολλή ανυπομονησία περίμενα να το πάρω στα χέρια μου . λαμπρή ήταν εκείνη η μέρα που το πήρα,,,E,,,25.171,256,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0159.pose,videos/0001/glossa_c1_0159.mp4
glossa_c1_0161,train,"με θαυμασμό κοιτούσα τις ζωγραφιές του , τις εικόνες αυτές του έξω κόσμου . ήταν ένα βιβλίο μαγικό",,,E,,,25.16,279,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0161.pose,videos/0001/glossa_c1_0161.mp4
glossa_c1_0163,train,"χρόνια από τότε ψάχνω εκεί που πουλούν τα παλιά βιβλία , με την κρυφή ελπίδα μήπως το βρω",,,E,,,25.1,242,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0163.pose,videos/0001/glossa_c1_0163.mp4
glossa_c1_0164,train,"ράλλης κοψίδης , λήμνος μαρτυρία από το βιβλίο του ράλλη κοψίδη , κάστρο ηλιόκαστρο , τεχνικαί εκδόσεις",,,E,,,25.069,716,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0164.pose,videos/0001/glossa_c1_0164.mp4
glossa_c1_0165,train,αυτός ο μαθητής είναι σήμερα παππούς,,,E,,,25.28,152,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0165.pose,videos/0001/glossa_c1_0165.mp4
glossa_c1_0166,train,κασετίνα,,,E,,,25.419,97,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0166.pose,videos/0001/glossa_c1_0166.mp4
glossa_c1_0167,train,σάκα,,,E,,,25.541,74,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0167.pose,videos/0001/glossa_c1_0167.mp4
glossa_c1_0168,train,πλάκα,,,E,,,25.55,92,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0168.pose,videos/0001/glossa_c1_0168.mp4
glossa_c1_0169,train,τετράδια,,,E,,,25.31,82,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0169.pose,videos/0001/glossa_c1_0169.mp4
glossa_c1_0170,train,ταξιδεύω στον χρόνο,,,B,,,25.28,152,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0170.pose,videos/0001/glossa_c1_0170.mp4
glossa_c1_0171,train,"σύγκρινε τις τάξεις που βλέπεις στις φωτογραφίες , με τη δική σου τάξη",,,B,,,25.19,231,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0171.pose,videos/0001/glossa_c1_0171.mp4
glossa_c1_0172,train,ποιες αλλαγές παρατηρείς σε σχέση με,,,B,,,25.24,190,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0172.pose,videos/0001/glossa_c1_0172.mp4
glossa_c1_0172a,train,την αίθουσα διδασκαλίας ;,,,B,,,25.41,117,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0172a.pose,videos/0001/glossa_c1_0172a.mp4
glossa_c1_0172b,train,τα θρανία ;,,,B,,,25.419,97,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0172b.pose,videos/0001/glossa_c1_0172b.mp4
glossa_c1_0172c,train,τα βιβλία ;,,,B,,,25.41,98,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0172c.pose,videos/0001/glossa_c1_0172c.mp4
glossa_c1_0172d,train,τα αντικείμενα που χρησιμοποιούν οι μαθητές ;,,,B,,,25.211,215,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0172d.pose,videos/0001/glossa_c1_0172d.mp4
glossa_c1_0173,train,παρατήρησε το εξώφυλλο και τη σελίδα του βιβλίου τα ψηλά βουνά,,,B,,,25.139,318,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0173.pose,videos/0001/glossa_c1_0173.mp4
glossa_c1_0174,train,ποιος είναι ο συγγραφέας του ;,,,B,,,25.3,157,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0174.pose,videos/0001/glossa_c1_0174.mp4
glossa_c1_0175,train,σε ποιο μάθημα και σε ποια τάξη το διδάσκονταν οι μαθητές ;,,,B,,,25.16,249,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0175.pose,videos/0001/glossa_c1_0175.mp4
glossa_c1_0176,train,να υπογραμμίσεις στο κείμενο της μελπομένης σμπόρου τις φράσεις που δείχνουν τις δυσκολίες των μαθητών εκείνης της εποχής,,,B,,,25.091,526,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0176.pose,videos/0001/glossa_c1_0176.mp4
glossa_c1_0177,train,διάβασε προσεκτικά το κείμενο του ράλλη κοψίδη . πώς νομίζεις ότι αισθάνεται το παιδί της διπλανής φωτογραφίας ; γιατί ;,,,B,,,25.091,548,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0177.pose,videos/0001/glossa_c1_0177.mp4
glossa_c1_0179,train,επισκέπτομαι τις λέξεις,,,B,,,25.28,173,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0179.pose,videos/0001/glossa_c1_0179.mp4
glossa_c1_0180,train,για ποιον λόγο θα επισκεπτόσουν τους χώρους που δείχνουν οι παρακάτω επιγραφές ;,,,B,,,25.12,218,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0180.pose,videos/0001/glossa_c1_0180.mp4
glossa_c1_0181,train,βιβλιοπωλειο,,,B,,,25.37,106,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0181.pose,videos/0001/glossa_c1_0181.mp4
glossa_c1_0182,train,δημοτικη βιβλιοθηκη,,,B,,,25.4,124,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0182.pose,videos/0001/glossa_c1_0182.mp4
glossa_c1_0183,train,συμπλήρωσε τις φράσεις χρησιμοποιώντας και τις παραπάνω λέξεις,,,B,,,25.171,241,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0183.pose,videos/0001/glossa_c1_0183.mp4
glossa_c1_0184,train,αύριο ανθολόγιο,,,B,,,25.389,105,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0184.pose,videos/0001/glossa_c1_0184.mp4
glossa_c1_0185,train,δημοτικό σχολείο τρικάλων ημαθίας,,,B,,,25.19,217,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0185.pose,videos/0001/glossa_c1_0185.mp4
glossa_c1_0186,train,ένα σχολείο παρουσιάζεται στο διαδίκτυο,,,B,,,25.28,152,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0186.pose,videos/0001/glossa_c1_0186.mp4
glossa_c1_0187,train,"το σχολείο μας είναι σχετικά καινούριο . βρίσκεται στο κέντρο του χωριού , απέναντι από τη μεγάλη πλατεία του και μπροστά από το παλιό κτίριο που έχει ιστορία σχεδόν ενός αιώνα",,,B,,,25.091,433,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0187.pose,videos/0001/glossa_c1_0187.mp4
glossa_c1_0189,train,"έχει χτιστεί το 1998 και αποτελείται από έξι αίθουσες διδασκαλίας , κατάλληλα εξοπλισμένη αίθουσα ολοήμερου σχολείου , κουζίνα ,",,,B,,,25.1,485,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0189.pose,videos/0001/glossa_c1_0189.mp4
glossa_c1_0189a,train,"βοηθητικές αίθουσες προβολών , ηλεκτρονικών υπολογιστών , φυσικών επιστημών , αίθουσα γυμναστηρίου και τα γραφεία του διευθυντή και των δασκάλων",,,B,,,25.091,480,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0189a.pose,videos/0001/glossa_c1_0189a.mp4
glossa_c1_0190,train,στην τεράστια αυλή του υπάρχουν γήπεδα για τις αθλητικές δραστηριότητες,,,B,,,25.1,258,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0190.pose,videos/0001/glossa_c1_0190.mp4
glossa_c1_0191,train,"στα διαλείμματα οι μαθητές και οι μαθήτριες διασκεδάζουν παίζοντας στις κούνιες , την τσουλήθρα και τα μονόζυγα που υπάρχουν μέσα σε αυτή",,,B,,,25.13,403,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0191.pose,videos/0001/glossa_c1_0191.mp4
glossa_c1_0192,train,ο χώρος του πράσινου καταλαμβάνει τη μεγαλύτερη έκταση της αυλής του σχολείου μας,,,B,,,25.171,234,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0192.pose,videos/0001/glossa_c1_0192.mp4
glossa_c1_0193,train,πρόσφατα έχει δεντροφυτευτεί από τα παιδιά του σχολείου και σύντομα η ομορφιά της θα γίνει ακόμα μεγαλύτερη,,,B,,,25.111,369,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0193.pose,videos/0001/glossa_c1_0193.mp4
glossa_c1_0195,train,ξεκλειδώνω το κείμενο,,,B,,,25.28,166,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0195.pose,videos/0001/glossa_c1_0195.mp4
glossa_c1_0196,train,ποιους από τους χώρους που διαβάζεις στο κείμενο μπορείς να δεις στη φωτογραφία ;,,,B,,,25.139,296,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0196.pose,videos/0001/glossa_c1_0196.mp4
glossa_c1_0197,train,το κείμενο είναι χωρισμένο σε δύο παραγράφους . ποιο μέρος του σχολείου περιγράφει κάθε παράγραφος ;,,,B,,,25.16,308,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0197.pose,videos/0001/glossa_c1_0197.mp4
glossa_c1_0199,train,πρόσεξες πώς ξεχωρίζει η παράγραφος στο κείμενο ; αφήνουμε μικρό κενό στην αρχή της παραγράφου,,,B,,,25.13,328,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0199.pose,videos/0001/glossa_c1_0199.mp4
glossa_c1_0201,train,συζητώ και σημειώνω,,,B,,,25.3,137,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0201.pose,videos/0001/glossa_c1_0201.mp4
glossa_c1_0202,train,συζητάμε για το σχολείο μας και κρατάμε σημειώσεις,,,B,,,25.211,215,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0202.pose,videos/0001/glossa_c1_0202.mp4
glossa_c1_0203,train,τι υπάρχει ;,,,B,,,25.219,114,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0203.pose,videos/0001/glossa_c1_0203.mp4
glossa_c1_0204,train,οι χώροι του σχολείου μου,,,B,,,25.37,126,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0204.pose,videos/0001/glossa_c1_0204.mp4
glossa_c1_0205,train,δραστηριότητες που κάνω στο σχολείο μου,,,B,,,25.4,124,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0205.pose,videos/0001/glossa_c1_0205.mp4
glossa_c1_0206,train,τι άλλο θα ήθελες ;,,,B,,,25.36,113,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0206.pose,videos/0001/glossa_c1_0206.mp4
glossa_c1_0207,train,οι χώροι που θα ήθελα να έχει το σχολείο μου,,,B,,,25.29,165,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0207.pose,videos/0001/glossa_c1_0207.mp4
glossa_c1_0208,train,δραστηριότητες που θα ήθελα να κάνω στο σχολείο μου,,,B,,,25.231,184,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0208.pose,videos/0001/glossa_c1_0208.mp4
glossa_c1_0209,train,παίζω με τις λέξεις,,,B,,,25.219,206,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0209.pose,videos/0001/glossa_c1_0209.mp4
glossa_c1_0210,train,στο παρακάτω κρυπτόλεξο υπάρχουν 7 είδη αιθουσών . μπορείς να τις βρεις ;,,,B,,,25.111,421,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0210.pose,videos/0001/glossa_c1_0210.mp4
glossa_c1_0211,train,διάλεξε τρεις από τις λέξεις που βρήκες στο κρυπτόλεξο και γράψε δικές σου προτάσεις,,,B,,,25.111,346,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0211.pose,videos/0001/glossa_c1_0211.mp4
glossa_c1_0212,train,για να χρησιμοποιήσεις σωστά ένα λεξικό πρέπει να μπορείς να βάζεις τις λέξεις σε αλφαβητική σειρά,,,B,,,25.16,264,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0212.pose,videos/0001/glossa_c1_0212.mp4
glossa_c1_0213,train,βάλε τις παρακάτω λέξεις σε αλφαβητική σειρά . για κάποιες λέξεις πρέπει να προσέχεις και το δεύτερο στη σειρά γράμμα,,,B,,,25.111,415,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0213.pose,videos/0001/glossa_c1_0213.mp4
glossa_c1_0215,train,τάξη,,,B,,,25.52,87,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0215.pose,videos/0001/glossa_c1_0215.mp4
glossa_c1_0216,train,αυλή,,,B,,,25.41,98,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0216.pose,videos/0001/glossa_c1_0216.mp4
glossa_c1_0217,train,σχολείο,,,B,,,25.487,94,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0217.pose,videos/0001/glossa_c1_0217.mp4
glossa_c1_0218,train,κυλικείο,,,B,,,25.52,87,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0218.pose,videos/0001/glossa_c1_0218.mp4
glossa_c1_0219,train,αίθουσα,,,B,,,25.487,94,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0219.pose,videos/0001/glossa_c1_0219.mp4
glossa_c1_0220,train,"αν δεν ξέρεις τη σημασία , κάποιας λέξης , αναζήτησέ τη στο λεξικό σου",,,B,,,25.171,241,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0220.pose,videos/0001/glossa_c1_0220.mp4
glossa_c1_0221,train,γράφω σωστά,,,B,,,25.389,118,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0221.pose,videos/0001/glossa_c1_0221.mp4
glossa_c1_0222,train,"παρατήρησε το κείμενο και συμπλήρωσε σωστά τα γράμματα που λείπουν , βάζοντας τόνο όπου χρειάζεται",,,B,,,25.15,295,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0222.pose,videos/0001/glossa_c1_0222.mp4
glossa_c1_0223,train,δεν είναι τρελοί οι δίδυμοι,,,B,,,25.16,162,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0223.pose,videos/0001/glossa_c1_0223.mp4
glossa_c1_0224,train,"οι αδερφοί φουσκάλες είναι δίδυμοι . δεν μπορείς να τους ξεχωρίσεις , μοιάζουν σαν δύο σταγόνες νερό . στο σχολείο πηγαίνουν σε διαφορετικά τμήματα",,,B,,,25.1,454,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0224.pose,videos/0001/glossa_c1_0224.mp4
glossa_c1_0227,train,οι δίδυμοι φουσκάλες συμπληρώνουν θαυμάσια ο ένας τον άλλο,,,B,,,25.16,272,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0227.pose,videos/0001/glossa_c1_0227.mp4
glossa_c1_0228,train,ο ντε λατρεύει τη γυμναστική και τα μαθηματικά . ο μπε προτιμάει τα γαλλικά και τη γεωγραφία,,,B,,,25.111,353,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0228.pose,videos/0001/glossa_c1_0228.mp4
glossa_c1_0230,train,"όταν έρχεται η ώρα για το μάθημα της φυσικής αγωγής ή των μαθηματικών για τον μπε και των γαλλικών ή της γεωγραφίας για τον ντε , οι δίδυμοι απλώς αλλάζουν τμήμα . είναι το ίδιο απλό σαν να λες καλημέρα",,,B,,,25.08,514,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0230.pose,videos/0001/glossa_c1_0230.mp4
glossa_c1_0232,train,"μόλις χτυπήσει το κουδούνι για το διάλειμμα , ο μπε και ο ντε τρέχουν στις τουαλέτες",,,B,,,25.19,246,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0232.pose,videos/0001/glossa_c1_0232.mp4
glossa_c1_0233,train,γρήγορα γρήγορα γδύνονται και φοράνε ο ένας τα ρούχα του άλλου,,,B,,,25.19,210,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0233.pose,videos/0001/glossa_c1_0233.mp4
glossa_c1_0234,train,αυτή είναι η συνηθισμένη τους μέθοδος,,,B,,,25.342,141,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0234.pose,videos/0001/glossa_c1_0234.mp4
glossa_c1_0235,train,σε δύο λεπτά και με τρεις κινήσεις ο μπε γίνεται ντε . και ο ντε είναι τώρα μπε,,,B,,,25.12,383,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0235.pose,videos/0001/glossa_c1_0235.mp4
glossa_c1_0236,train,"στο τέλος του διαλείμματος , σαν να μη συμβαίνει τίποτα , μπαίνει ο ένας στην τάξη του άλλου",,,B,,,25.1,258,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0236.pose,videos/0001/glossa_c1_0236.mp4
glossa_c1_0237,train,"έτσι , οι μεγάλοι βλέπουν τους διδύμους να ενδιαφέρονται και να ασχολούνται με επιτυχία με τον αθλητισμό και να έχουν , παράλληλα , εξαιρετικές επιδόσεις στα μαθήματα . και οι δυο τους",,,B,,,25.061,434,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0237.pose,videos/0001/glossa_c1_0237.mp4
glossa_c1_0238,train,"κολυμπάνε σαν ψάρια , τρέχουν σαν γαζέλες και κάνουν πατινάζ σαν πραγματικοί επαγγελματίες . και οι δυο τους",,,B,,,25.069,561,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0238.pose,videos/0001/glossa_c1_0238.mp4
glossa_c1_0239,train,πολύ σπάνια κάνουν ορθογραφικά λάθη και ξέρουν μάλιστα να γράφουν την πιο μεγάλη λέξη που υπάρχει μέσα σε αυτό το βιβλίο χωρίς το παραμικρό λαθάκι,,,B,,,25.13,365,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0239.pose,videos/0001/glossa_c1_0239.mp4
glossa_c1_0240,train,και οι δυο τους υποδειγματικοί μαθητές και πολύ προικισμένοι,,,B,,,25.231,212,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0240.pose,videos/0001/glossa_c1_0240.mp4
glossa_c1_0241,train,κάνουν τους γονείς τους περήφανους . οι δίδυμοι βέβαια ξέρουν γιατί έχουν πάντα επιτυχίες σε όλα τα μαθήματα,,,B,,,25.12,329,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0241.pose,videos/0001/glossa_c1_0241.mp4
glossa_c1_0243,train,δεν έχουν σκοπό όμως να βγουν να το διαλαλήσουν σε όλο τον κόσμο . δεν είναι τρελοί οι δίδυμοι,,,B,,,25.1,242,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0243.pose,videos/0001/glossa_c1_0243.mp4
glossa_c1_0245,train,"μπερτράν γκοτιέ , δεν είναι τρελοί οι δίδυμοι μτφρ . ξένη τσομπανάκη , εκδ . καστανιώτη",,,B,,,25.05,856,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0245.pose,videos/0001/glossa_c1_0245.mp4
glossa_c1_0246,train,ξεκλειδώνω την ιστορία,,,B,,,25.3,144,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0246.pose,videos/0001/glossa_c1_0246.mp4
glossa_c1_0247,train,σε ποια μαθήματα τα πήγαινε καλύτερα ο καθένας από τους διδύμους ;,,,B,,,25.211,221,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0247.pose,videos/0001/glossa_c1_0247.mp4
glossa_c1_0248,train,πώς τα κατάφερναν και είχαν πάντα επιτυχίες σε όλα τα μαθήματα ;,,,B,,,25.19,202,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0248.pose,videos/0001/glossa_c1_0248.mp4
glossa_c1_0249,train,γιατί δεν είναι τρελοί οι δίδυμοι ;,,,B,,,25.24,176,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0249.pose,videos/0001/glossa_c1_0249.mp4
glossa_c1_0250,train,ποια είναι η γνώμη σου για τη μέθοδο των διδύμων ;,,,B,,,25.179,218,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0250.pose,videos/0001/glossa_c1_0250.mp4
glossa_c1_0251,train,παίζω με το κείμενο,,,B,,,25.389,105,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0251.pose,videos/0001/glossa_c1_0251.mp4
glossa_c1_0252,train,στο κείμενο με την ιστορία των διδύμων υπάρχουν προτάσεις που αναφέρονται στο ίδιο θέμα και εξηγούν καλύτερα η μία την άλλη . ταίριαξε αυτές τις προτάσεις,,,B,,,25.1,463,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0252.pose,videos/0001/glossa_c1_0252.mp4
glossa_c1_0255,train,έχουν πάντα επιτυχίες σε όλα τα μαθήματα,,,B,,,25.3,164,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0255.pose,videos/0001/glossa_c1_0255.mp4
glossa_c1_0256,train,φοράνε ο ένας τα ρούχα του άλλου,,,B,,,25.4,124,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0256.pose,videos/0001/glossa_c1_0256.mp4
glossa_c1_0257,train,μπαίνει ο ένας στην τάξη του άλλου,,,B,,,25.32,156,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0257.pose,videos/0001/glossa_c1_0257.mp4
glossa_c1_0258,train,έχουν παράλληλα εξαιρετικές επιδόσεις στα μαθήματα,,,B,,,25.29,172,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0258.pose,videos/0001/glossa_c1_0258.mp4
glossa_c1_0259,train,τι εννοούμε όταν λέμε,,,B,,,25.31,143,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0259.pose,videos/0001/glossa_c1_0259.mp4
glossa_c1_0260,train,ο συγγραφέας αποφάσισε να μην τελειώσει εδώ την ιστορία του,,,B,,,25.25,189,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0260.pose,videos/0001/glossa_c1_0260.mp4
glossa_c1_0261,train,"τους χρειάζεται ένα καλό μάθημα . κάτι που θα τους χαλάσει τα σχέδια , θα τους βάλει σε μπελάδες",,,B,,,25.179,268,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0261.pose,videos/0001/glossa_c1_0261.mp4
glossa_c1_0263,train,έτσι το πάθημα θα τους γίνει μάθημα σκέφτηκε,,,B,,,25.15,265,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0263.pose,videos/0001/glossa_c1_0263.mp4
glossa_c1_0264,train,βάλε χ σε αυτό που εννοούσε ο συγγραφέας με τις φράσεις,,,B,,,25.179,276,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0264.pose,videos/0001/glossa_c1_0264.mp4
glossa_c1_0265,train,τους χρειάζεται ένα καλό μάθημα,,,B,,,25.31,150,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0265.pose,videos/0001/glossa_c1_0265.mp4
glossa_c1_0266,train,πρέπει να κάνουν περισσότερη ώρα μάθημα,,,B,,,25.3,151,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0266.pose,videos/0001/glossa_c1_0266.mp4
glossa_c1_0267,train,"πρέπει να τιμωρηθούν για κάτι που έκαναν , ώστε να μην το ξανακάνουν",,,B,,,25.259,188,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0267.pose,videos/0001/glossa_c1_0267.mp4
glossa_c1_0268,train,πρέπει κάποιος να τους βοηθήσει στο μάθημα,,,B,,,25.15,170,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0268.pose,videos/0001/glossa_c1_0268.mp4
glossa_c1_0269,train,το πάθημα θα τους γίνει μάθημα,,,B,,,25.231,191,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0269.pose,videos/0001/glossa_c1_0269.mp4
glossa_c1_0270,train,το πάθημα είναι ένα μάθημα που διδάσκεται,,,B,,,25.25,196,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0270.pose,videos/0001/glossa_c1_0270.mp4
glossa_c1_0271,train,αυτό που παθαίνει κάποιος πρέπει να το διδάξει στους άλλους,,,B,,,25.16,250,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0271.pose,videos/0001/glossa_c1_0271.mp4
glossa_c1_0272,train,"από αυτό που παθαίνει κάποιος , μαθαίνει και δεν το ξαναπαθαίνει",,,B,,,25.231,212,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0272.pose,videos/0001/glossa_c1_0272.mp4
glossa_c1_0273,train,"γράψε δύο προτάσεις οι οποίες να περιέχουν τις παρακάτω λέξεις μαθαίνω , μάθημα , μαθητής",,,B,,,25.13,388,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0273.pose,videos/0001/glossa_c1_0273.mp4
glossa_c1_0274,train,"οι λέξεις μαθαίνω , μάθημα , μαθητής αποτελούν μια οικογένεια και αρχίζουν όλες με το ίδιο κομμάτι",,,B,,,25.12,330,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0274.pose,videos/0001/glossa_c1_0274.mp4
glossa_c1_0275,train,βρες στο λεξικό σου τη λέξη μαθητής . στη συνέχεια γράψε,,,B,,,25.091,274,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0275.pose,videos/0001/glossa_c1_0275.mp4
glossa_c1_0277,train,την πρώτη και την τελευταία λέξη αυτής της σελίδας του λεξικού,,,B,,,25.19,245,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0277.pose,videos/0001/glossa_c1_0277.mp4
glossa_c1_0278,train,όλα τα ουσιαστικά που υπάρχουν στην ίδια σελίδα,,,B,,,25.2,244,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0278.pose,videos/0001/glossa_c1_0278.mp4
glossa_c1_0279,train,παρατήρησε σε ποια πτώση βρίσκονται τα παραπάνω ουσιαστικά και συμπλήρωσε τα λόγια της σοφούλας,,,B,,,25.05,466,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0279.pose,videos/0001/glossa_c1_0279.mp4
glossa_c1_0280,train,στο κείμενο ο μπε και ο ντε χαρακτηρίζονται ως υποδειγματικοί και προικισμένοι μαθητές . αντιστοίχισε τους χαρακτηρισμούς αυτούς με τις σωστές σημασίες τους,,,B,,,25.08,543,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0280.pose,videos/0001/glossa_c1_0280.mp4
glossa_c1_0282,train,υποδειγματικός,,,B,,,25.44,103,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0282.pose,videos/0001/glossa_c1_0282.mp4
glossa_c1_0283,train,προικισμένος,,,B,,,25.55,92,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0283.pose,videos/0001/glossa_c1_0283.mp4
glossa_c1_0284,train,αυτός που έχει ταλέντο,,,B,,,25.24,106,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0284.pose,videos/0001/glossa_c1_0284.mp4
glossa_c1_0285,train,αυτός που αξίζει να τον μιμηθεί κανείς,,,B,,,25.36,140,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0285.pose,videos/0001/glossa_c1_0285.mp4
glossa_c1_0286,train,αυτός που χρησιμεύει ως πρότυπο,,,B,,,25.3,130,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0286.pose,videos/0001/glossa_c1_0286.mp4
glossa_c1_0287,train,χαρισματικός,,,B,,,25.487,88,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0287.pose,videos/0001/glossa_c1_0287.mp4
glossa_c1_0288,train,παρατηρώ και γράφω,,,B,,,25.342,121,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0288.pose,videos/0001/glossa_c1_0288.mp4
glossa_c1_0289,train,βρες στο κείμενο και συμπλήρωσε τις παρακάτω προτάσεις,,,B,,,25.139,348,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0289.pose,videos/0001/glossa_c1_0289.mp4
glossa_c1_0290,train,ένα αστείο περιστατικό,,,B,,,25.36,140,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0290.pose,videos/0001/glossa_c1_0290.mp4
glossa_c1_0291,train,διηγούμαι με εικόνες,,,B,,,25.16,162,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0291.pose,videos/0001/glossa_c1_0291.mp4
glossa_c1_0292,train,συνέχισε την ιστορία βρίσκοντας ένα δικό σου ευχάριστο τέλος . ζωγράφισέ το στο τέταρτο κουτάκι,,,B,,,25.069,338,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0292.pose,videos/0001/glossa_c1_0292.mp4
glossa_c1_0294,train,δώσε έναν τίτλο για κάθε σκίτσο,,,B,,,25.24,183,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0294.pose,videos/0001/glossa_c1_0294.mp4
glossa_c1_0295,train,διηγήσου στην ομάδα σου προφορικά το αστείο περιστατικό,,,B,,,25.171,263,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0295.pose,videos/0001/glossa_c1_0295.mp4
glossa_c1_0296,train,γράψε στο τετράδιό σου την ιστορία που διηγήθηκες στην ομάδα σου,,,B,,,25.13,290,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0296.pose,videos/0001/glossa_c1_0296.mp4
glossa_c1_0298,train,λεξιλόγιο,,,E,,,25,96,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0298.pose,videos/0001/glossa_c1_0298.mp4
glossa_c1_0299,train,αίθουσα διδασκαλίας,,,B,,,25.379,119,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0299.pose,videos/0001/glossa_c1_0299.mp4
glossa_c1_0300,train,αίθουσα εκδηλώσεων,,,B,,,25.4,111,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0300.pose,videos/0001/glossa_c1_0300.mp4
glossa_c1_0301,train,αυλή,,,B,,,25.471,95,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0301.pose,videos/0001/glossa_c1_0301.mp4
glossa_c1_0302,train,βιβλίο βιβλιοθήκη,,,B,,,25.333,135,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0302.pose,videos/0001/glossa_c1_0302.mp4
glossa_c1_0303,train,γραφείο δασκάλων,,,B,,,25.24,106,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0303.pose,videos/0001/glossa_c1_0303.mp4
glossa_c1_0304,train,γραφείο διευθυντή,,,B,,,25.48,101,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0304.pose,videos/0001/glossa_c1_0304.mp4
glossa_c1_0305,train,γράφω,,,B,,,25.52,87,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0305.pose,videos/0001/glossa_c1_0305.mp4
glossa_c1_0306,train,γυμνάζομαι,,,B,,,25.5,100,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0306.pose,videos/0001/glossa_c1_0306.mp4
glossa_c1_0307,train,γυμναστής γυμνάστρια,,,B,,,25.32,149,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0307.pose,videos/0001/glossa_c1_0307.mp4
glossa_c1_0308,train,δάσκαλος δασκάλα,,,B,,,25.379,119,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0308.pose,videos/0001/glossa_c1_0308.mp4
glossa_c1_0309,train,διαβάζω,,,B,,,25.44,90,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0309.pose,videos/0001/glossa_c1_0309.mp4
glossa_c1_0310,train,διευθυντής διευθύντρια,,,B,,,25.29,138,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0310.pose,videos/0001/glossa_c1_0310.mp4
glossa_c1_0311,train,ζωγραφίζω,,,B,,,25.459,89,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0311.pose,videos/0001/glossa_c1_0311.mp4
glossa_c1_0312,train,ηλεκτρονικός υπολογιστής,,,B,,,25.419,110,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0312.pose,videos/0001/glossa_c1_0312.mp4
glossa_c1_0313,train,θρανίο,,,B,,,25.487,94,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0313.pose,videos/0001/glossa_c1_0313.mp4
glossa_c1_0314,train,κασετίνα,,,B,,,25.4,111,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0314.pose,videos/0001/glossa_c1_0314.mp4
glossa_c1_0315,train,κιμωλία,,,B,,,25.44,103,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0315.pose,videos/0001/glossa_c1_0315.mp4
glossa_c1_0316,train,κόλλα,,,B,,,25.6,84,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0316.pose,videos/0001/glossa_c1_0316.mp4
glossa_c1_0317,train,κυλικείο,,,B,,,25.259,98,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0317.pose,videos/0001/glossa_c1_0317.mp4
glossa_c1_0318,train,λεξικό,,,B,,,25.52,87,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0318.pose,videos/0001/glossa_c1_0318.mp4
glossa_c1_0319,train,μαθαίνω,,,B,,,25.487,88,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0319.pose,videos/0001/glossa_c1_0319.mp4
glossa_c1_0320,train,μολύβι,,,B,,,25.487,88,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0320.pose,videos/0001/glossa_c1_0320.mp4
glossa_c1_0321,train,ξυλομπογιά,,,B,,,25.41,117,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0321.pose,videos/0001/glossa_c1_0321.mp4
glossa_c1_0322,train,ξύνω ξύστρα,,,B,,,25.379,132,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0322.pose,videos/0001/glossa_c1_0322.mp4
glossa_c1_0323,train,παίζω,,,B,,,25.52,93,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0323.pose,videos/0001/glossa_c1_0323.mp4
glossa_c1_0324,train,πίνακας,,,B,,,25.419,97,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0324.pose,videos/0001/glossa_c1_0324.mp4
glossa_c1_0325,train,σβήνω σβήστρα,,,B,,,25.333,135,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0325.pose,videos/0001/glossa_c1_0325.mp4
glossa_c1_0326,train,τετράδιο,,,B,,,25.52,87,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0326.pose,videos/0001/glossa_c1_0326.mp4
glossa_c1_0327,train,τηλεόραση,,,B,,,25.487,88,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0327.pose,videos/0001/glossa_c1_0327.mp4
glossa_c1_0328,train,χάρτης,,,B,,,25.32,129,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0328.pose,videos/0001/glossa_c1_0328.mp4
glossa_c1_0329,train,ψαλίδι,,,B,,,25.419,97,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0329.pose,videos/0001/glossa_c1_0329.mp4
glossa_c1_0330,train,τι μπορεί να έχει μέσα μια σχολική τσάντα ;,,,B,,,25.25,189,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0330.pose,videos/0001/glossa_c1_0330.mp4
glossa_c1_0331,train,λέξεις που ακούς σε ένα σχολείο,,,B,,,25.16,154,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0331.pose,videos/0001/glossa_c1_0331.mp4
glossa_c1_0332,train,χώροι,,,B,,,25.541,86,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0332.pose,videos/0001/glossa_c1_0332.mp4
glossa_c1_0333,train,πρόσωπα,,,B,,,25.44,90,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0333.pose,videos/0001/glossa_c1_0333.mp4
glossa_c1_0334,train,εξοπλισμός,,,B,,,25.389,105,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0334.pose,videos/0001/glossa_c1_0334.mp4
glossa_c1_0335,train,τι κάνω στο σχολείο,,,B,,,25.32,122,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0335.pose,videos/0001/glossa_c1_0335.mp4
glossa_c1_0336,train,στο σπίτι και στη γειτονιά,,,B,,,25.333,135,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0336.pose,videos/0001/glossa_c1_0336.mp4
glossa_c1_0337,train,αγαπητό μου ημερολόγιο,,,B,,,25.333,128,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0337.pose,videos/0001/glossa_c1_0337.mp4
glossa_c1_0338,train,η φίλη μας η αργυρώ,,,B,,,25.31,150,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0338.pose,videos/0001/glossa_c1_0338.mp4
glossa_c1_0339,train,τα παιδικά μου παιχνίδια,,,B,,,25.36,113,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0339.pose,videos/0001/glossa_c1_0339.mp4
glossa_c1_0340,train,στη νέα μας γειτονιά,,,B,,,25.429,116,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0340.pose,videos/0001/glossa_c1_0340.mp4
glossa_c1_0341,train,πώς είναι οι σχέσεις μας με τους άλλους ; τι μας αρέσει να παίζουμε ;,,,B,,,25.19,210,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0341.pose,videos/0001/glossa_c1_0341.mp4
glossa_c1_0342,train,από το σπίτι και τη γειτονιά μέχρι το σχολείο η ζωή έχει μεγάλο ενδιαφέρον,,,B,,,25.179,261,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0342.pose,videos/0001/glossa_c1_0342.mp4
glossa_c1_0343,train,από το ημερολόγιο του αριστείδη,,,B,,,25.259,188,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0343.pose,videos/0001/glossa_c1_0343.mp4
glossa_c1_0344,train,"κυριακή , 24 οκτωβρίου",,,B,,,25.179,138,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0344.pose,videos/0001/glossa_c1_0344.mp4
glossa_c1_0345,train,"αγαπητό μου ημερολόγιο ,",,,B,,,25.379,125,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0345.pose,videos/0001/glossa_c1_0345.mp4
glossa_c1_0346,train,"σήμερα βρέχει και δεν μπορώ να βγω να παίξω με τους φίλους μου . όταν είμαι στο σπίτι παίζω συνήθως με την αδελφή μου , αλλά δεν είναι το ίδιο",,,B,,,25.12,389,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0346.pose,videos/0001/glossa_c1_0346.mp4
glossa_c1_0348,train,"οι καλύτεροί μου φίλοι είναι ο σάκης και ο θανάσης . με αρέσει πολύ να βγαίνω να παίζω στον δρόμο μαζί τους , αλλά με το σχολείο και την τηλεόραση δε μου μένει καιρός",,,B,,,25.05,840,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0348.pose,videos/0001/glossa_c1_0348.mp4
glossa_c1_0350,train,κοίτα . ο σάκης βλέπει την τρίτη τα παπουτσάκια κι ο θανάσης βλέπει την τετάρτη τον άνθρωπο κατσαρίδα . αυτό το βλέπω κι εγώ,,,B,,,25.111,444,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0350.pose,videos/0001/glossa_c1_0350.mp4
glossa_c1_0352,train,"τη δευτέρα έχω αγγλικά , και την παρασκευή . την πέμπτη και το σάββατο έχω πιάνο . μένει μόνο η κυριακή για να παίξουμε",,,B,,,25.111,391,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0352.pose,videos/0001/glossa_c1_0352.mp4
glossa_c1_0355,train,αλλά πολλές φορές την κυριακή ο σάκης έχει προπόνηση στο μπάσκετ,,,B,,,25.179,232,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0355.pose,videos/0001/glossa_c1_0355.mp4
glossa_c1_0356,train,και άλλες φορές ο θανάσης πηγαίνει με τη μαμά και τον μπαμπά του επίσκεψη στη γιαγιά του,,,B,,,25.139,297,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0356.pose,videos/0001/glossa_c1_0356.mp4
glossa_c1_0357,train,"στις διακοπές , όμως , βγαίνω έξω κάθε μέρα",,,B,,,25.231,191,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0357.pose,videos/0001/glossa_c1_0357.mp4
glossa_c1_0358,train,γνωρίζω καινούριους φίλους και όλοι μαζί είμαστε μια αγαπημένη παρέα,,,B,,,25.19,209,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0358.pose,videos/0001/glossa_c1_0358.mp4
glossa_c1_0359,train,"αλλά οι διακοπές είναι τόσο λίγες ξέρεις , αγαπητό μου ημερολόγιο , ότι έχουμε σχολείο διακόσιες είκοσι μία ημέρες τον χρόνο ;",,,B,,,25.13,342,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0359.pose,videos/0001/glossa_c1_0359.mp4
glossa_c1_0360,train,"πες μου , αγαπητό μου ημερολόγιο , εσύ θα άντεχες ;",,,B,,,25.219,228,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0360.pose,videos/0001/glossa_c1_0360.mp4
glossa_c1_0361,train,"διασκευασμένο απόσπασμα από το βιβλίο της ίλιας χατζηπαναγιώτη αγαπητό μου ημερολόγιο τάκη , εκδ . δελφίνι",,,B,,,25.069,624,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0361.pose,videos/0001/glossa_c1_0361.mp4
glossa_c1_0362,train,στο σπίτι και στη γειτονιά γλώσσα γ δημοτικού,,,B,,,25.211,215,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0362.pose,videos/0001/glossa_c1_0362.mp4
glossa_c1_0363,train,ξεκλειδώνω το κείμενο,,,B,,,25.333,128,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0363.pose,videos/0001/glossa_c1_0363.mp4
glossa_c1_0364,train,με ποιες λέξεις και φράσεις ο μαθητής απευθύνεται στο ημερολόγιό του ;,,,B,,,25.12,337,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0364.pose,videos/0001/glossa_c1_0364.mp4
glossa_c1_0365,train,συζήτησε στην τάξη ποιο είναι το πρόβλημα του αριστείδη . οι σημειώσεις σου θα σε βοηθήσουν να συμμετέχεις καλύτερα στη συζήτηση,,,B,,,25.13,380,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0365.pose,videos/0001/glossa_c1_0365.mp4
glossa_c1_0367,train,τι να φταίει άραγε ;,,,B,,,25.3,157,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0367.pose,videos/0001/glossa_c1_0367.mp4
glossa_c1_0368,train,το πρόβλημα,,,B,,,25.41,98,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0368.pose,videos/0001/glossa_c1_0368.mp4
glossa_c1_0369,train,η αιτία του προβλήματος σύμφωνα με το ημερολόγιο του αριστείδη,,,B,,,25.2,208,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0369.pose,videos/0001/glossa_c1_0369.mp4
glossa_c1_0370,train,τι θα πρότεινες στον αριστείδη για να λύσει το πρόβλημά του ;,,,B,,,25.171,284,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0370.pose,videos/0001/glossa_c1_0370.mp4
glossa_c1_0371,train,παρατηρώ και μαθαίνω,,,B,,,25.2,130,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0371.pose,videos/0001/glossa_c1_0371.mp4
glossa_c1_0372,train,στο ημερολόγιο του αριστείδη μερικές λέξεις αρχίζουν με κεφαλαίο γράμμα χωρίς να υπάρχει πριν από αυτές τελεία,,,B,,,25.139,319,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0372.pose,videos/0001/glossa_c1_0372.mp4
glossa_c1_0373,train,"τα ονόματά μας , οι μέρες της εβδομάδας , οι μήνες είναι κύρια ονόματα . στα κύρια ονόματα γράφουμε το πρώτο γράμμα τους πάντα με κεφαλαίο",,,B,,,25.1,455,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0373.pose,videos/0001/glossa_c1_0373.mp4
glossa_c1_0375,train,"κύρια ονόματα είναι και τα ονόματα των γιορτών , των δρόμων , των πόλεων , των χωρών αλλά και τα ονόματα των νησιών , των βουνών , των ποταμών , των λιμνών",,,B,,,25.08,521,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0375.pose,videos/0001/glossa_c1_0375.mp4
glossa_c1_0376,train,διάβασε προσεκτικά το ημερολόγιο του αριστείδη και συμπλήρωσε τα ρήματα που λείπουν,,,B,,,25.12,366,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0376.pose,videos/0001/glossa_c1_0376.mp4
glossa_c1_0377,train,"πρόσεξε τώρα τα ρήματα βλέπω , βλέπει . αλλάζει μόνο η κατάληξή τους . το ίδιο συμβαίνει και με τα έχω , έχουμε",,,B,,,25.061,702,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0377.pose,videos/0001/glossa_c1_0377.mp4
glossa_c1_0380,train,βέβαια όλα τα ρήματα κλίνονται . έτσι μπορούμε να καταλάβουμε σε ποιο πρόσωπο αναφέρονται,,,B,,,25.13,306,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0380.pose,videos/0001/glossa_c1_0380.mp4
glossa_c1_0382,train,"εγώ βλέπω , αυτός βλέπει , εγώ έχω , εμείς έχουμε",,,B,,,25.15,273,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0382.pose,videos/0001/glossa_c1_0382.mp4
glossa_c1_0383,train,τι γίνεται όμως με το ρήμα είμαι ;,,,B,,,25.171,262,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0383.pose,videos/0001/glossa_c1_0383.mp4
glossa_c1_0384,train,το ρήμα είμαι κλίνεται λίγο διαφορετικά,,,B,,,25.211,221,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0384.pose,videos/0001/glossa_c1_0384.mp4
glossa_c1_0386,train,"διάβασε προσεκτικά στην απέναντι σελίδα το ημερολόγιο του αριστείδη και βάλε στον πίνακα ς σωστό , όπου νομίζεις ότι οι σημασίες των προτάσεων είναι σωστές , και λ λάθος , όπου είναι λανθασμένες",,,B,,,25.08,543,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0386.pose,videos/0001/glossa_c1_0386.mp4
glossa_c1_0387,train,"κυριακή , 7 νοεμβρίου",,,B,,,25.36,113,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0387.pose,videos/0001/glossa_c1_0387.mp4
glossa_c1_0388,train,"φίλε μου , δε μου βγαίνει από το μυαλό αυτό που έπαθα σήμερα",,,B,,,25.24,190,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0388.pose,videos/0001/glossa_c1_0388.mp4
glossa_c1_0389,train,"αφού παιδεύτηκα να λύσω τα προβλήματα της αριθμητικής , ετοιμάστηκα για να βγω να παίξω",,,B,,,25.171,284,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0389.pose,videos/0001/glossa_c1_0389.mp4
glossa_c1_0390,train,"τότε ήρθε η μητέρα μου και μου είπε να τα ξαναγράψω , γιατί δεν έβγαιναν τα γράμματα",,,B,,,25.19,246,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0390.pose,videos/0001/glossa_c1_0390.mp4
glossa_c1_0391,train,"μα είναι δυνατόν ; βγήκα από τα ρούχα μου . αριθμητική έγραφα , όχι αντιγραφή έχω άδικο ;",,,B,,,25.139,341,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0391.pose,videos/0001/glossa_c1_0391.mp4
glossa_c1_0393,train,"τι να πεις , βέβαια , και συ ; κρυμμένος τόσες ώρες στο συρτάρι",,,B,,,25.19,239,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0393.pose,videos/0001/glossa_c1_0393.mp4
glossa_c1_0394,train,τι λέω ;,,,B,,,25.41,98,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0394.pose,videos/0001/glossa_c1_0394.mp4
glossa_c1_0395,train,τι σημαίνει ;,,,B,,,25.471,95,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0395.pose,videos/0001/glossa_c1_0395.mp4
glossa_c1_0396,train,σλ,,,B,,,25.41,117,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0396.pose,videos/0001/glossa_c1_0396.mp4
glossa_c1_0397,train,δε μου βγαίνει από το μυαλό,,,B,,,25.4,111,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0397.pose,videos/0001/glossa_c1_0397.mp4
glossa_c1_0398,train,βγαίνω να παίξω,,,B,,,25.37,106,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0398.pose,videos/0001/glossa_c1_0398.mp4
glossa_c1_0399,train,δε βγαίνουν τα γράμματα,,,B,,,25.44,103,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0399.pose,videos/0001/glossa_c1_0399.mp4
glossa_c1_0400,train,βγαίνω από τα ρούχα μου,,,B,,,25.342,134,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0400.pose,videos/0001/glossa_c1_0400.mp4
glossa_c1_0401,train,ξεχνάω συνεχώς,,,B,,,25.36,113,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0401.pose,videos/0001/glossa_c1_0401.mp4
glossa_c1_0402,train,πηγαίνω έξω να παίξω,,,B,,,25.2,130,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0402.pose,videos/0001/glossa_c1_0402.mp4
glossa_c1_0403,train,δεν μπορώ να σβήσω τα γράμματα,,,B,,,25.3,130,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0403.pose,videos/0001/glossa_c1_0403.mp4
glossa_c1_0404,train,"είμαι πολύ θυμωμένος , αγανακτώ",,,B,,,25.3,137,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0404.pose,videos/0001/glossa_c1_0404.mp4
glossa_c1_0405,train,διάβασε ξανά τις προτάσεις που σημείωσες ότι η σημασία τους είναι λάθος . γράψε τη σωστή σημασία,,,B,,,25.139,282,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0405.pose,videos/0001/glossa_c1_0405.mp4
glossa_c1_0408,train,υπογράμμισε στο κείμενο τις μέρες της εβδομάδας . να τις γράψεις με τη σειρά,,,B,,,25.19,239,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0408.pose,videos/0001/glossa_c1_0408.mp4
glossa_c1_0410,train,"κυριακή ,",,,B,,,25.667,76,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0410.pose,videos/0001/glossa_c1_0410.mp4
glossa_c1_0411,train,"θυμήσου τις λέξεις του κειμένου και συμπλήρωσε τα ι , η , ει , βάζοντας τόνο όπου χρειάζεται",,,B,,,25.13,388,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0411.pose,videos/0001/glossa_c1_0411.mp4
glossa_c1_0412,dev,η φίλη μας η αργυρώ,,,F,,,25.13,202,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0412.pose,videos/0001/glossa_c1_0412.mp4
glossa_c1_0413,dev,"η αργυρώ γελάει , η αργυρώ τραγουδάει",,,F,,,25.28,180,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0413.pose,videos/0001/glossa_c1_0413.mp4
glossa_c1_0414,dev,"η αργυρώ στα χέρια του μπαμπά πετάει ,",,,F,,,25.19,224,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0414.pose,videos/0001/glossa_c1_0414.mp4
glossa_c1_0415,dev,η αργυρώ κάνει κούνια και χαμογελάει,,,F,,,25.28,180,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0415.pose,videos/0001/glossa_c1_0415.mp4
glossa_c1_0416,dev,"η αργυρώ είναι καλή , η αργυρώ είναι πονηρή ,",,,F,,,25.3,164,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0416.pose,videos/0001/glossa_c1_0416.mp4
glossa_c1_0417,dev,"η αργυρώ είναι χαρούμενη , η αργυρώ είναι λυπημένη",,,F,,,25.219,178,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0417.pose,videos/0001/glossa_c1_0417.mp4
glossa_c1_0418,dev,"η αργυρώ χορεύει , η αργυρώ ιππεύει",,,F,,,25.211,193,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0418.pose,videos/0001/glossa_c1_0418.mp4
glossa_c1_0419,dev,"η αργυρώ στη θάλασσα κοίτα πώς κολυμπάει ,",,,F,,,25.25,168,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0419.pose,videos/0001/glossa_c1_0419.mp4
glossa_c1_0420,dev,η αργυρώ στα βράχια κρύβεται και μας γελάει,,,F,,,25.219,228,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0420.pose,videos/0001/glossa_c1_0420.mp4
glossa_c1_0421,dev,"η αργυρώ κρύβεται , η πονηρή",,,F,,,25.24,183,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0421.pose,videos/0001/glossa_c1_0421.mp4
glossa_c1_0422,dev,η αργυρώ φανερώνεται με δυνατή φωνή,,,F,,,25.29,138,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0422.pose,videos/0001/glossa_c1_0422.mp4
glossa_c1_0423,dev,"η αργυρώ είναι άγρια και θυμωμένη ,",,,F,,,25.29,165,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0423.pose,videos/0001/glossa_c1_0423.mp4
glossa_c1_0424,dev,η αργυρώ είναι περήφανη κι ευχαριστημένη,,,F,,,25.29,158,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0424.pose,videos/0001/glossa_c1_0424.mp4
glossa_c1_0425,dev,"η αργυρώ τσαλαβουτάει , η αργυρώ στριφογυρνάει",,,F,,,25.179,225,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0425.pose,videos/0001/glossa_c1_0425.mp4
glossa_c1_0426,dev,η αργυρώ από το αυτοκίνητο μας χαιρετάει,,,F,,,25.29,165,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0426.pose,videos/0001/glossa_c1_0426.mp4
glossa_c1_0427,dev,η αργυρώ μες στο μουσείο βόλτα πάει,,,F,,,25.27,167,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0427.pose,videos/0001/glossa_c1_0427.mp4
glossa_c1_0428,dev,"η αργυρώ λύνει σωστά την άσκηση ,",,,F,,,25.32,156,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0428.pose,videos/0001/glossa_c1_0428.mp4
glossa_c1_0429,dev,η αργυρώ τη λύνει λάθος,,,F,,,25.36,140,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0429.pose,videos/0001/glossa_c1_0429.mp4
glossa_c1_0430,dev,"η αργυρώ νιώθει αδύναμη και κλαίει ,",,,F,,,25.16,154,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0430.pose,videos/0001/glossa_c1_0430.mp4
glossa_c1_0431,dev,η αργυρώ νιώθει δυνατή και τίποτα δε λέει,,,F,,,25.231,170,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0431.pose,videos/0001/glossa_c1_0431.mp4
glossa_c1_0432,dev,η αργυρώ με πινέλα χαίρεται να ζωγραφίζει κι ύστερα τις ζωγραφιές πετά ή τις χαρίζει,,,F,,,25.13,328,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0432.pose,videos/0001/glossa_c1_0432.mp4
glossa_c1_0434,dev,"η αργυρώ το σκοτάδι νιώθει γύρω της και το φοβάται ,",,,F,,,25.211,222,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0434.pose,videos/0001/glossa_c1_0434.mp4
glossa_c1_0435,dev,αγκαλιές θέλει για να ζεσταθεί και παραμύθια για να κοιμηθεί,,,F,,,25.211,214,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0435.pose,videos/0001/glossa_c1_0435.mp4
glossa_c1_0436,dev,"αυτή είναι η αργυρώ ένα παιδάκι σαν εμένα , ένα παιδάκι σαν κι εσένα",,,F,,,25.19,238,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0436.pose,videos/0001/glossa_c1_0436.mp4
glossa_c1_0437,dev,"τζιν γουίλλις , η αργυρώ γελάει , απόδοση φίλιππος μανδηλαράς , εκδ . πατάκη",,,F,,,25.061,618,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0437.pose,videos/0001/glossa_c1_0437.mp4
glossa_c1_0438,dev,ξεκλειδώνω το κείμενο,,,F,,,25.36,120,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0438.pose,videos/0001/glossa_c1_0438.mp4
glossa_c1_0439,dev,διάβασε την τελευταία πρόταση του κειμένου . ποιος μιλά για την αργυρώ ;,,,F,,,25.13,290,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0439.pose,videos/0001/glossa_c1_0439.mp4
glossa_c1_0440,dev,χρωμάτισε τις λέξεις και τις φράσεις του κειμένου που φανερώνουν πώς νιώθει η αργυρώ,,,F,,,25.13,343,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0440.pose,videos/0001/glossa_c1_0440.mp4
glossa_c1_0441,dev,σε τι μοιάζεις με την αργυρώ και σε τι διαφέρεις ;,,,F,,,25.259,181,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0441.pose,videos/0001/glossa_c1_0441.mp4
glossa_c1_0442,dev,παρατηρώ και μαθαίνω,,,F,,,25.36,113,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0442.pose,videos/0001/glossa_c1_0442.mp4
glossa_c1_0447,dev,τα ρήματα αυτά μας δείχνουν τι κάνει συνήθως η αργυρώ . είναι σε χρόνο ενεστώτα,,,F,,,25.111,370,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0447.pose,videos/0001/glossa_c1_0447.mp4
glossa_c1_0448,dev,τώρα μας μιλά η αργυρώ και λέει η ίδια τι κάνει . ξαναγράψε τα ρήματα,,,F,,,25.15,288,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0448.pose,videos/0001/glossa_c1_0448.mp4
glossa_c1_0449,dev,τα ρήματα που έγραψες χωρίζονται σε δύο κατηγορίες . αυτά που τελειώνουν σε ω και αυτά που τελειώνουν σε μαι,,,F,,,25.069,362,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0449.pose,videos/0001/glossa_c1_0449.mp4
glossa_c1_0451,dev,παίζω με τις λέξεις,,,F,,,25.342,134,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0451.pose,videos/0001/glossa_c1_0451.mp4
glossa_c1_0452,dev,διάβασε προσεκτικά το κείμενο και βρες τις αντίθετες λέξεις,,,F,,,25.171,233,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0452.pose,videos/0001/glossa_c1_0452.mp4
glossa_c1_0453,dev,χαρούμενη,,,F,,,25.487,94,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0453.pose,videos/0001/glossa_c1_0453.mp4
glossa_c1_0454,dev,αδύναμη,,,F,,,25.41,98,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0454.pose,videos/0001/glossa_c1_0454.mp4
glossa_c1_0455,dev,γελάει,,,F,,,25.419,97,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0455.pose,videos/0001/glossa_c1_0455.mp4
glossa_c1_0456,dev,κρύβεται,,,F,,,25.419,110,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0456.pose,videos/0001/glossa_c1_0456.mp4
glossa_c1_0457,dev,σχημάτισε σύνθετες λέξεις με δεύτερο συνθετικό τη λέξη γελώ,,,F,,,25.1,242,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0457.pose,videos/0001/glossa_c1_0457.mp4
glossa_c1_0458,dev,α συνθετικό,,,F,,,25.3,130,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0458.pose,videos/0001/glossa_c1_0458.mp4
glossa_c1_0459,dev,β συνθετικό,,,F,,,25.36,113,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0459.pose,videos/0001/glossa_c1_0459.mp4
glossa_c1_0460,dev,χάσκω + γελώ χασκογελώ,,,F,,,25.15,266,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0460.pose,videos/0001/glossa_c1_0460.mp4
glossa_c1_0461,dev,κρυφά + γελώ,,,F,,,25.29,172,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0461.pose,videos/0001/glossa_c1_0461.mp4
glossa_c1_0462,dev,περί + γελώ,,,F,,,25.211,186,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0462.pose,videos/0001/glossa_c1_0462.mp4
glossa_c1_0463,dev,γράψε κάτω από την κάθε εικόνα όποια από τις παραπάνω λέξεις ταιριάζει,,,F,,,25.19,238,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0463.pose,videos/0001/glossa_c1_0463.mp4
glossa_c1_0464,dev,φτιάξε με την ομάδα σου και διηγήσου μια σύντομη ιστορία για κάθε εικόνα,,,F,,,25.16,300,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0464.pose,videos/0001/glossa_c1_0464.mp4
glossa_c1_0465,dev,γράφω σωστά,,,F,,,25.459,108,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0465.pose,videos/0001/glossa_c1_0465.mp4
glossa_c1_0466,dev,"συμπλήρωσε τα γράμματα που λείπουν , βάζοντας τόνο όπου χρειάζεται",,,F,,,25.16,264,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0466.pose,videos/0001/glossa_c1_0466.mp4
glossa_c1_0467,dev,θυμήσου τις λέξεις του κειμένου,,,F,,,25.27,167,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0467.pose,videos/0001/glossa_c1_0467.mp4
glossa_c1_0468,dev,"γελάω γελώ ,",,,F,,,25.342,121,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0468.pose,videos/0001/glossa_c1_0468.mp4
glossa_c1_0469,dev,τραγουδάω τραγουδώ,,,F,,,25.32,142,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0469.pose,videos/0001/glossa_c1_0469.mp4
glossa_c1_0470,dev,"κρύβω κρύβομαι ,",,,F,,,25.3,137,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0470.pose,videos/0001/glossa_c1_0470.mp4
glossa_c1_0471,dev,φοβάμαι,,,F,,,25.487,82,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0471.pose,videos/0001/glossa_c1_0471.mp4
glossa_c1_0472,dev,πονηρός ή ό,,,F,,,25.211,215,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0472.pose,videos/0001/glossa_c1_0472.mp4
glossa_c1_0473,dev,αδύναμος η ο,,,F,,,25.179,276,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0473.pose,videos/0001/glossa_c1_0473.mp4
glossa_c1_0474,dev,τα παιδικά μου παιχνίδια,,,F,,,25.32,122,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0474.pose,videos/0001/glossa_c1_0474.mp4
glossa_c1_0475,dev,"κάποιο απόγευμα , καθώς παίζαμε στην πλατεία του μέτελα , πλάι στον γιαλό , μια κυρία μάς φώναξε το παράθυρο του σπιτιού της και μας κάλεσε να ανεβούμε να μας κεράσει τσάι με βουτήματα",,,F,,,25.04,666,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0475.pose,videos/0001/glossa_c1_0475.mp4
glossa_c1_0476,dev,"όλη η παρέα , θα είμαστε τέσσερις πέντε , ανεβήκαμε γρήγορα τις σκάλες που οδηγούσαν στο διαμέρισμα της μυστηριώδους κυρίας",,,F,,,25.15,288,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0476.pose,videos/0001/glossa_c1_0476.mp4
glossa_c1_0477,dev,"τη θυμάμαι ακόμη , καθώς είχε τα άσπρα της μαλλιά χτενισμένα προσεκτικά προς τα πίσω σε κότσο , με πρόσχαρο , ευγενικό πρόσωπο",,,F,,,25.091,488,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0477.pose,videos/0001/glossa_c1_0477.mp4
glossa_c1_0478,dev,εκείνο που με εντυπωσίασε ήταν το επίσημο φόρεμά της και οι ευγενικοί της τρόποι,,,F,,,25.16,264,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0478.pose,videos/0001/glossa_c1_0478.mp4
glossa_c1_0479,dev,"μας έβαλε να καθίσουμε γύρω γύρω από ένα μεγάλο καρυδένιο τραπέζι και σε λίγο έφτασε με τα σερβίτσια , το τσάι , τα βούτυρα , τις μαρμελάδες και τα βουτήματα",,,F,,,25.1,461,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0479.pose,videos/0001/glossa_c1_0479.mp4
glossa_c1_0480,dev,"όλα , φυσικά , ήταν ευρωπαϊκά , από το εξωτερικό , μιας και ήταν , όπως οι περισσότερες από το αργοστόλι , γυναίκα και μάνα καπετάνιου",,,F,,,25.111,429,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0480.pose,videos/0001/glossa_c1_0480.mp4
glossa_c1_0481,dev,μας περιποιόταν με μεγάλη στοργή και φαινόταν καθαρά πως έπαιρνε χαρά τα χαρούμενα πρόσωπά μας,,,F,,,25.16,278,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0481.pose,videos/0001/glossa_c1_0481.mp4
glossa_c1_0482,dev,"όταν τελειώσαμε και ετοιμαζόμασταν να φύγουμε , τότε , προφανώς για να παρατείνει την παρουσία μας , έβγαλε το κομοδίνο ένα μεγάλο ξύλινο κουτί ζωγραφιστό , το τοποθέτησε στο τραπέζι και το άνοιξε",,,F,,,25.04,586,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0482.pose,videos/0001/glossa_c1_0482.mp4
glossa_c1_0483,dev,δεκάδες πολύχρωμα γραμματόσημα μαγέψανε τα μάτια μας,,,F,,,25.139,282,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0483.pose,videos/0001/glossa_c1_0483.mp4
glossa_c1_0484,dev,"κάθε φορά που θα έρχεστε , θα σας κάνω δώρο από δέκα γραμματόσημα στον καθένα",,,F,,,25.16,264,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0484.pose,videos/0001/glossa_c1_0484.mp4
glossa_c1_0485,dev,"εγώ , αμέσως μετά , αγόρασα ένα χοντρό τετράδιο και άρχισα να κατατάσσω τα γραμματόσημά μου κατά χώρα και κατά σειρά",,,F,,,25.139,318,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0485.pose,videos/0001/glossa_c1_0485.mp4
glossa_c1_0486,dev,μυήθηκα στα μυστικά του συλλέκτη και θυμάμαι ότι κάθε μέρα μετά το σχολείο και πριν βγω στη γειτονιά για να παίξω ήμουν καθισμένος μπροστά στην αγαπημένη μου συλλογή τουλάχιστον για μία ώρα,,,F,,,25.08,490,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0486.pose,videos/0001/glossa_c1_0486.mp4
glossa_c1_0487,dev,διατήρησα αυτή τη μανία έως ότου τελείωσα το γυμνάσιο,,,F,,,25.231,177,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0487.pose,videos/0001/glossa_c1_0487.mp4
glossa_c1_0488,dev,σήμερα το τετράδιο αυτό δώρο στα εγγόνια μου βρίσκεται φυλαγμένο στο σπίτι της κόρης μου της μαργαρίτας,,,F,,,25.069,362,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0488.pose,videos/0001/glossa_c1_0488.mp4
glossa_c1_0489,dev,"μίκης θεοδωράκης , τα παιδικά μου παιχνίδια , από το βιβλίο χάριν παιδιάς , σε επιμέλεια ιουλίτας ηλιοπούλου , εκδ . ίκαρος",,,F,,,25.05,818,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0489.pose,videos/0001/glossa_c1_0489.mp4
glossa_c1_0490,dev,ξεκλειδώνω το κείμενο,,,F,,,25.36,120,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0490.pose,videos/0001/glossa_c1_0490.mp4
glossa_c1_0491,dev,συμπλήρωσε τι κάνουν με τα γραμματόσημα τα πρόσωπα της ιστορίας,,,F,,,25.16,300,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0491.pose,videos/0001/glossa_c1_0491.mp4
glossa_c1_0492,dev,η κυρία,,,F,,,25.45,102,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0492.pose,videos/0001/glossa_c1_0492.mp4
glossa_c1_0493,dev,ο μίκης όταν ήταν παιδί,,,F,,,25.32,122,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0493.pose,videos/0001/glossa_c1_0493.mp4
glossa_c1_0494,dev,ο μίκης τώρα που είναι μεγάλος,,,F,,,25.342,121,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0494.pose,videos/0001/glossa_c1_0494.mp4
glossa_c1_0495,dev,δείχνει στα παιδιά,,,F,,,25.4,124,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0495.pose,videos/0001/glossa_c1_0495.mp4
glossa_c1_0496,dev,κάθε φορά που τα παιδιά την επισκέπτονται,,,F,,,25.179,138,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0496.pose,videos/0001/glossa_c1_0496.mp4
glossa_c1_0497,dev,για ποιους λόγους η κυρία ήθελε να παρατείνει την παρουσία των παιδιών στο σπίτι της ;,,,F,,,25.19,238,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0497.pose,videos/0001/glossa_c1_0497.mp4
glossa_c1_0498,dev,πώς νιώθουν με την παρουσία της κυρίας τα παιδιά ;,,,F,,,25.219,206,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0498.pose,videos/0001/glossa_c1_0498.mp4
glossa_c1_0499,dev,ποιος είχε αρχικά τα γραμματόσημα ; ποιοι τα απέκτησαν στη συνέχεια ; βάλε στη σωστή σειρά τα πρόσωπα της παρένθεσης,,,F,,,25.1,409,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0499.pose,videos/0001/glossa_c1_0499.mp4
glossa_c1_0500,dev,"η μαργαρίτα , ο μίκης , η κυρία , τα εγγόνια του μίκη",,,F,,,25.111,226,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0500.pose,videos/0001/glossa_c1_0500.mp4
glossa_c1_0504,dev,εμφάνιση,,,F,,,25.487,94,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0504.pose,videos/0001/glossa_c1_0504.mp4
glossa_c1_0505,dev,συμπεριφορά,,,F,,,25.52,93,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0505.pose,videos/0001/glossa_c1_0505.mp4
glossa_c1_0507,dev,συμπλήρωσε με τη λέξη που δείχνει πώς είναι,,,F,,,25.13,194,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0507.pose,videos/0001/glossa_c1_0507.mp4
glossa_c1_0508,dev,τα μαλλιά της κυρίας άσπρα,,,F,,,25.342,148,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0508.pose,videos/0001/glossa_c1_0508.mp4
glossa_c1_0509,dev,το πρόσωπο της κυρίας,,,F,,,25.459,108,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0509.pose,videos/0001/glossa_c1_0509.mp4
glossa_c1_0510,dev,το φόρεμα της κυρίας,,,F,,,25.342,121,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0510.pose,videos/0001/glossa_c1_0510.mp4
glossa_c1_0511,dev,οι τρόποι της κυρίας,,,F,,,25.41,104,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0511.pose,videos/0001/glossa_c1_0511.mp4
glossa_c1_0512,dev,η στοργή με την οποία περιποιόταν τα παιδιά,,,F,,,25.231,170,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0512.pose,videos/0001/glossa_c1_0512.mp4
glossa_c1_0513,dev,βρες στην τρίτη παράγραφο του κειμένου τις λέξεις που μας πληροφορούν,,,F,,,25.211,214,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0513.pose,videos/0001/glossa_c1_0513.mp4
glossa_c1_0514,dev,για το μέγεθος του κουτιού,,,F,,,25.3,130,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0514.pose,videos/0001/glossa_c1_0514.mp4
glossa_c1_0515,dev,για το υλικό από το οποίο ήταν φτιαγμένο,,,F,,,25.259,154,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0515.pose,videos/0001/glossa_c1_0515.mp4
glossa_c1_0516,dev,για την εμφάνιση του κουτιού,,,F,,,25.3,144,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0516.pose,videos/0001/glossa_c1_0516.mp4
glossa_c1_0517,dev,οι λέξεις που συμπλήρωσες στις παραπάνω ασκήσεις λέγονται επίθετα . περιγράφουν τα ουσιαστικά και μας δίνουν πληροφορίες για αυτά,,,F,,,25.069,606,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0517.pose,videos/0001/glossa_c1_0517.mp4
glossa_c1_0519,dev,διάβασε το κείμενο και συμπλήρωσε τις παρακάτω προτάσεις απαντώντας στις ερωτήσεις που είναι στις παρενθέσεις,,,F,,,25.15,288,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0519.pose,videos/0001/glossa_c1_0519.mp4
glossa_c1_0520,dev,καθώς παίζαμε στην πλατεία ποιανού ;,,,F,,,25.16,162,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0520.pose,videos/0001/glossa_c1_0520.mp4
glossa_c1_0521,dev,μια κυρία μάς φώναξε το παράθυρο τίνος ;,,,F,,,25.2,208,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0521.pose,videos/0001/glossa_c1_0521.mp4
glossa_c1_0522,dev,σήμερα το τετράδιο αυτό βρίσκεται φυλαγμένο στο σπίτι ποιανής ;,,,F,,,25.19,224,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0522.pose,videos/0001/glossa_c1_0522.mp4
glossa_c1_0523,dev,"τα ουσιαστικά που συμπλήρωσες απαντώντας στις ερωτήσεις ποιανού , ποιανής , τίνος βρίσκονται σε γενική πτώση",,,F,,,25.08,514,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0523.pose,videos/0001/glossa_c1_0523.mp4
glossa_c1_0525,dev,"για να διαβάσεις το παρακάτω διαφημιστικό κείμενο , συμπλήρωσε τις λέξεις της παρένθεσης στην κατάλληλη πτώση συλλέκτης , συλλογή , συλλεκτικός",,,F,,,25.091,486,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0525.pose,videos/0001/glossa_c1_0525.mp4
glossa_c1_0529,dev,θαλασσινές διαδρομές,,,F,,,25.29,165,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0529.pose,videos/0001/glossa_c1_0529.mp4
glossa_c1_0530,dev,χώρισε τις παρακάτω λέξεις σε συλλαβές,,,F,,,25.342,148,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0530.pose,videos/0001/glossa_c1_0530.mp4
glossa_c1_0531,dev,γράμμα,,,F,,,25.28,90,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0531.pose,videos/0001/glossa_c1_0531.mp4
glossa_c1_0532,dev,γραμματόσημα,,,F,,,25.44,103,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0532.pose,videos/0001/glossa_c1_0532.mp4
glossa_c1_0533,dev,γραμματοκιβώτιο,,,F,,,25.35,127,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0533.pose,videos/0001/glossa_c1_0533.mp4
glossa_c1_0534,dev,συλλογή,,,F,,,25.41,98,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0534.pose,videos/0001/glossa_c1_0534.mp4
glossa_c1_0535,dev,τα όμοια γράμματα χωρίζονται,,,F,,,25.342,141,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0535.pose,videos/0001/glossa_c1_0535.mp4
glossa_c1_0537,dev,πρόσεξε την περιγραφή της κυρίας στην πρώτη παράγραφο του κειμένου,,,F,,,25.13,202,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0537.pose,videos/0001/glossa_c1_0537.mp4
glossa_c1_0538,dev,"συμπλήρωσε την παρακάτω πρόταση βάζοντας τα επίθετα της παρένθεσης , όπου ταιριάζουν , στο σωστό γένος και αριθμό",,,F,,,25.139,333,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0538.pose,videos/0001/glossa_c1_0538.mp4
glossa_c1_0539,dev,επίσημος,,,F,,,25.5,100,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0539.pose,videos/0001/glossa_c1_0539.mp4
glossa_c1_0540,dev,πρόσχαρος,,,F,,,25.44,90,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0540.pose,videos/0001/glossa_c1_0540.mp4
glossa_c1_0541,dev,μυστηριώδης,,,F,,,25.419,97,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0541.pose,videos/0001/glossa_c1_0541.mp4
glossa_c1_0542,dev,άσπρος,,,F,,,25.41,104,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0542.pose,videos/0001/glossa_c1_0542.mp4
glossa_c1_0543,dev,ευγενικός,,,F,,,25.541,86,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0543.pose,videos/0001/glossa_c1_0543.mp4
glossa_c1_0544,dev,θυμήσου τις λέξεις του κειμένου,,,F,,,25.31,150,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0544.pose,videos/0001/glossa_c1_0544.mp4
glossa_c1_0545,dev,παίζω,,,F,,,25.611,66,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0545.pose,videos/0001/glossa_c1_0545.mp4
glossa_c1_0546,dev,το παιχνίδι,,,F,,,25.571,79,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0546.pose,videos/0001/glossa_c1_0546.mp4
glossa_c1_0547,dev,τα εγγόνια,,,F,,,25.36,113,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0547.pose,videos/0001/glossa_c1_0547.mp4
glossa_c1_0548,dev,το διαμέρισμα,,,F,,,25.487,94,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0548.pose,videos/0001/glossa_c1_0548.mp4
glossa_c1_0549,dev,τα μαλλιά,,,F,,,25.5,100,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0549.pose,videos/0001/glossa_c1_0549.mp4
glossa_c1_0550,dev,η συλλογή,,,F,,,25.459,89,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0550.pose,videos/0001/glossa_c1_0550.mp4
glossa_c1_0551,dev,το πρόσωπο,,,F,,,25.37,106,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0551.pose,videos/0001/glossa_c1_0551.mp4
glossa_c1_0552,dev,ευγενικός ή ό,,,F,,,25.25,189,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0552.pose,videos/0001/glossa_c1_0552.mp4
glossa_c1_0553,dev,αύριο ανθολόγιο,,,F,,,25.45,102,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0553.pose,videos/0001/glossa_c1_0553.mp4
glossa_c1_0554,dev,στη νέα μας γειτονιά,,,F,,,25.36,113,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0554.pose,videos/0001/glossa_c1_0554.mp4
glossa_c1_0555,dev,η ελένη με την οικογένειά της μόλις μετακόμισε . ας γνωρίσουμε τη νέα της γειτονιά,,,F,,,25.13,327,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0555.pose,videos/0001/glossa_c1_0555.mp4
glossa_c1_0557,dev,το σπίτι στον άγιο δημήτρη θεωρήθηκε μικρό για την εξαμελή μας οικογένεια,,,F,,,25.171,234,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0557.pose,videos/0001/glossa_c1_0557.mp4
glossa_c1_0558,dev,"το καινούριο μας σπίτι ήταν κι αυτό μέσα σε κτήμα , μαζί με άλλα δυο σπίτια , χτισμένα μακριά το ένα από το άλλο",,,F,,,25.139,282,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0558.pose,videos/0001/glossa_c1_0558.mp4
glossa_c1_0559,dev,"είχε λίγα οπωροφόρα , αρκετά κυπαρίσσια και πευκάκια . στη μέση του δέσποζε με τη θεόρατη κορμοστασιά του το μεγαλύτερο πεύκο που έχετε δει",,,F,,,25.1,438,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0559.pose,videos/0001/glossa_c1_0559.mp4
glossa_c1_0561,dev,"τέσσερις φορές ψηλότερο από τη στέγη του σπιτιού , με απλωμένα τα χοντρά κλαδιά του σαν ομπρέλα . ήταν το καμάρι της γειτονιάς",,,F,,,25.05,466,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0561.pose,videos/0001/glossa_c1_0561.mp4
glossa_c1_0563,dev,"αμέσως , στο μεγάλο πρώτο κλαδί του , κρέμασε με γερές αλυσίδες ο πατέρας μου την κούνια",,,F,,,25.171,262,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0563.pose,videos/0001/glossa_c1_0563.mp4
glossa_c1_0564,dev,"στο μεγαλύτερο από τα τρία σπίτια έμεναν οι ιδιοκτήτες . ο κύριος σταμάτης με τη γυναίκα του , την κυρία ειρήνη , και τον γιο τους , τον παρασκευά",,,F,,,25.091,456,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0564.pose,videos/0001/glossa_c1_0564.mp4
glossa_c1_0566,dev,"ήταν συνομήλικός μου , κι την πρώτη στιγμή γίναμε φίλοι και παραμένουμε μέχρι σήμερα , με τις οικογένειές μας , το ίδιο δεμένοι",,,F,,,25.139,311,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0566.pose,videos/0001/glossa_c1_0566.mp4
glossa_c1_0567,dev,"στο τρίτο , το μικρότερο σπίτι , έμενε ο κυρ φάνης , ο κουρέας , με τη γυναίκα του , την κυρία οδύσσεια",,,F,,,25.061,426,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0567.pose,videos/0001/glossa_c1_0567.mp4
glossa_c1_0568,dev,"όλοι εξαιρετικοί άνθρωποι , ιδιαίτερα ο κυρ σταμάτης . σοβαρός , καλόψυχος κι υπομονετικός",,,F,,,25.15,294,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0568.pose,videos/0001/glossa_c1_0568.mp4
glossa_c1_0570,dev,ποτέ δε μας μάλωσε . πάντα μας συμβούλευε . ήταν ας πούμε ο σοφός της γειτονιάς μας,,,F,,,25.15,295,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0570.pose,videos/0001/glossa_c1_0570.mp4
glossa_c1_0571,dev,η καινούρια παιδική μας ομάδα σε λίγες μέρες ήταν έτοιμη . σχεδόν όλα τα παιδιά ήμασταν συνομήλικα,,,F,,,25.16,286,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0571.pose,videos/0001/glossa_c1_0571.mp4
glossa_c1_0573,dev,μεταξύ μας υπήρχε διαφορά ένα το πολύ δύο χρόνια πάνω ή κάτω από την ηλικία μου,,,F,,,25.211,222,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0573.pose,videos/0001/glossa_c1_0573.mp4
glossa_c1_0574,dev,"η βαρβάρα , η αργυρώ , ο αντώνης , ο αλέκος , ο στέλιος , ο παρασκευάς κι εγώ γίναμε επτά",,,F,,,25.061,696,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0574.pose,videos/0001/glossa_c1_0574.mp4
glossa_c1_0575,dev,πότε πότε έμπαινε στην παρέα μας κι ο βασιλάκης ο αδερφός μου και ο γιάγκος ο αδερφός του στέλιου που ήτανε λίγο μικρότεροι,,,F,,,25.1,485,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0575.pose,videos/0001/glossa_c1_0575.mp4
glossa_c1_0576,dev,"λέλα πεταλά παπαδοπούλου , αξέχαστα χρόνια , εκδ . πατάκη",,,F,,,25.1,492,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0576.pose,videos/0001/glossa_c1_0576.mp4
glossa_c1_0577,dev,ξεκλειδώνω το κείμενο,,,G,,,25.333,135,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0577.pose,videos/0001/glossa_c1_0577.mp4
glossa_c1_0578,dev,για ποιον λόγο μετακόμισε η οικογένεια της ελένης σε καινούριο σπίτι ;,,,G,,,25.219,192,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0578.pose,videos/0001/glossa_c1_0578.mp4
glossa_c1_0579,dev,"πώς ήταν η νέα γειτονιά ; ποιοι έμεναν εκεί ; συμπλήρωσε τον παρακάτω πίνακα με λέξεις και φράσεις που μας δίνουν πληροφορίες για τους ανθρώπους , τη φύση και τα σπίτια",,,G,,,25.08,474,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0579.pose,videos/0001/glossa_c1_0579.mp4
glossa_c1_0580,dev,οι άνθρωποι,,,G,,,25.487,94,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0580.pose,videos/0001/glossa_c1_0580.mp4
glossa_c1_0581,dev,η φύση,,,G,,,25.487,94,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0581.pose,videos/0001/glossa_c1_0581.mp4
glossa_c1_0582,dev,τα σπίτια,,,G,,,25.55,92,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0582.pose,videos/0001/glossa_c1_0582.mp4
glossa_c1_0583,dev,παρατήρησε με το διπλανό ή τη διπλανή σου προσεκτικά την εικόνα της προηγούμενης σελίδας και βρείτε ποια οικογένεια μένει σε ποιο σπίτι,,,G,,,25.1,386,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0583.pose,videos/0001/glossa_c1_0583.mp4
glossa_c1_0584,dev,"καθώς διαβάζουμε ένα κείμενο , οργανώνουμε τις πληροφορίες που βρίσκουμε σε αυτό",,,G,,,25.2,244,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0584.pose,videos/0001/glossa_c1_0584.mp4
glossa_c1_0585,dev,συμπλήρωσε το παρακάτω διάγραμμα βάζοντας στη σωστή θέση τις πληροφορίες για τη νέα γειτονιά της ελένης,,,G,,,25.15,273,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0585.pose,videos/0001/glossa_c1_0585.mp4
glossa_c1_0586,dev,τι υπάρχει στο κτήμα ;,,,G,,,25.32,122,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0586.pose,videos/0001/glossa_c1_0586.mp4
glossa_c1_0587,dev,δέντρα,,,G,,,25.31,82,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0587.pose,videos/0001/glossa_c1_0587.mp4
glossa_c1_0588,dev,οπωροφόρα,,,G,,,25.2,130,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0588.pose,videos/0001/glossa_c1_0588.mp4
glossa_c1_0589,dev,κυπαρίσσια,,,G,,,25.45,96,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0589.pose,videos/0001/glossa_c1_0589.mp4
glossa_c1_0590,dev,σπίτια,,,G,,,25.487,88,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0590.pose,videos/0001/glossa_c1_0590.mp4
glossa_c1_0591,dev,το σπίτι της ελένης και της οικογένειάς της,,,G,,,25.31,143,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0591.pose,videos/0001/glossa_c1_0591.mp4
glossa_c1_0592,dev,παίζω με τις λέξεις,,,G,,,25.419,110,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0592.pose,videos/0001/glossa_c1_0592.mp4
glossa_c1_0593,dev,η λέξη δέσποζε στο λεξικό έχει πολλές σημασίες . κύκλωσε τη σημασία που ταιριάζει καλύτερα στο κείμενο του μαθήματος,,,G,,,25.12,374,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0593.pose,videos/0001/glossa_c1_0593.mp4
glossa_c1_0595,dev,δεσπόζω ρήμα κυριαρχώ εξουσιάζω ξεχωρίζω,,,G,,,25.08,306,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0595.pose,videos/0001/glossa_c1_0595.mp4
glossa_c1_0596,dev,"συμπλήρωσε το παρακάτω κείμενο με λέξεις από την οικογένεια της λέξης γειτονιά , στην κατάλληλη πτώση",,,G,,,25.139,348,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0596.pose,videos/0001/glossa_c1_0596.mp4
glossa_c1_0597,dev,οικογένεια λέξεων,,,G,,,25.24,106,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0597.pose,videos/0001/glossa_c1_0597.mp4
glossa_c1_0598,dev,γειτονιά,,,G,,,25.513,81,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0598.pose,videos/0001/glossa_c1_0598.mp4
glossa_c1_0599,dev,γείτονας,,,G,,,25.37,106,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0599.pose,videos/0001/glossa_c1_0599.mp4
glossa_c1_0600,dev,γειτονεύω,,,G,,,25.487,94,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0600.pose,videos/0001/glossa_c1_0600.mp4
glossa_c1_0601,dev,γειτονόπουλο,,,G,,,25.48,101,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0601.pose,videos/0001/glossa_c1_0601.mp4
glossa_c1_0602,dev,γειτονικός,,,G,,,25.45,102,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0602.pose,videos/0001/glossa_c1_0602.mp4
glossa_c1_0603,dev,γράφω σωστά,,,G,,,25.55,92,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0603.pose,videos/0001/glossa_c1_0603.mp4
glossa_c1_0604,dev,"παρατήρησε το κείμενο και συμπλήρωσε τα γράμματα που λείπουν , βάζοντας τόνο όπου χρειάζεται",,,G,,,25.211,236,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0604.pose,videos/0001/glossa_c1_0604.mp4
glossa_c1_0605,dev,θυμήσου τις λέξεις του κειμένου,,,G,,,25.429,116,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0605.pose,videos/0001/glossa_c1_0605.mp4
glossa_c1_0606,dev,η γειτονιά,,,G,,,25,102,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0606.pose,videos/0001/glossa_c1_0606.mp4
glossa_c1_0607,dev,ο γείτονας,,,G,,,25,91,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0607.pose,videos/0001/glossa_c1_0607.mp4
glossa_c1_0608,dev,η οικογένεια,,,G,,,25.28,90,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0608.pose,videos/0001/glossa_c1_0608.mp4
glossa_c1_0609,dev,μετακομίζω,,,G,,,25.471,95,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0609.pose,videos/0001/glossa_c1_0609.mp4
glossa_c1_0610,dev,μένω,,,G,,,25.35,74,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0610.pose,videos/0001/glossa_c1_0610.mp4
glossa_c1_0611,dev,καινούριος α ο,,,G,,,25.3,151,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0611.pose,videos/0001/glossa_c1_0611.mp4
glossa_c1_0612,dev,παιδικός ή ό,,,G,,,25.29,158,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0612.pose,videos/0001/glossa_c1_0612.mp4
glossa_c1_0613,dev,γειτονικός ή ό,,,G,,,25.139,178,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0613.pose,videos/0001/glossa_c1_0613.mp4
glossa_c1_0614,dev,λεξιλόγιο,,,G,,,25.459,89,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0614.pose,videos/0001/glossa_c1_0614.mp4
glossa_c1_0615,train,"συμπλήρωσε σωστά τα γράμματα και τους τόνους που λείπουν από τις λέξεις . για να ελέγξεις αν τις έγραψες σωστά , δίπλωσε τη σελίδα",,,B,,,25.13,357,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0615.pose,videos/0001/glossa_c1_0615.mp4
glossa_c1_0617,train,διπλώστε αριστερά,,,B,,,25.459,108,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0617.pose,videos/0001/glossa_c1_0617.mp4
glossa_c1_0618,train,διπλώστε δεξιά,,,B,,,25.459,108,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0618.pose,videos/0001/glossa_c1_0618.mp4
glossa_c1_0619,train,ουσιαστικά,,,B,,,25.487,88,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0619.pose,videos/0001/glossa_c1_0619.mp4
glossa_c1_0620,train,επίθετα,,,B,,,25.44,90,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0620.pose,videos/0001/glossa_c1_0620.mp4
glossa_c1_0621,train,δευτέρα,,,B,,,25.52,93,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0621.pose,videos/0001/glossa_c1_0621.mp4
glossa_c1_0622,train,γείτονας,,,B,,,25.487,94,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0622.pose,videos/0001/glossa_c1_0622.mp4
glossa_c1_0623,train,γειτονιά,,,B,,,25.28,90,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0623.pose,videos/0001/glossa_c1_0623.mp4
glossa_c1_0624,train,διαμέρισμα,,,B,,,25.44,90,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0624.pose,videos/0001/glossa_c1_0624.mp4
glossa_c1_0625,train,εγγόνια,,,B,,,25.667,76,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0625.pose,videos/0001/glossa_c1_0625.mp4
glossa_c1_0626,train,ημερολόγιο,,,B,,,25.471,95,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0626.pose,videos/0001/glossa_c1_0626.mp4
glossa_c1_0627,train,κυριακή,,,B,,,25.6,84,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0627.pose,videos/0001/glossa_c1_0627.mp4
glossa_c1_0628,train,μαλλιά,,,B,,,25.541,86,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0628.pose,videos/0001/glossa_c1_0628.mp4
glossa_c1_0629,train,οικογένεια,,,B,,,25.571,79,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0629.pose,videos/0001/glossa_c1_0629.mp4
glossa_c1_0630,train,παιχνίδι,,,B,,,25.541,74,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0630.pose,videos/0001/glossa_c1_0630.mp4
glossa_c1_0631,train,παρασκευή,,,B,,,25.487,82,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0631.pose,videos/0001/glossa_c1_0631.mp4
glossa_c1_0632,train,πέμπτη,,,B,,,25.63,77,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0632.pose,videos/0001/glossa_c1_0632.mp4
glossa_c1_0633,train,πρόσωπο,,,B,,,25.28,90,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0633.pose,videos/0001/glossa_c1_0633.mp4
glossa_c1_0634,train,σάββατο,,,B,,,25.6,84,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0634.pose,videos/0001/glossa_c1_0634.mp4
glossa_c1_0635,train,συλλογή,,,B,,,25.419,97,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0635.pose,videos/0001/glossa_c1_0635.mp4
glossa_c1_0636,train,τετάρτη,,,B,,,25.571,85,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0636.pose,videos/0001/glossa_c1_0636.mp4
glossa_c1_0637,train,τηλεόραση,,,B,,,25.571,85,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0637.pose,videos/0001/glossa_c1_0637.mp4
glossa_c1_0638,train,τρίτη,,,B,,,25.513,81,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0638.pose,videos/0001/glossa_c1_0638.mp4
glossa_c1_0639,train,φίλος,,,B,,,25.571,79,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0639.pose,videos/0001/glossa_c1_0639.mp4
glossa_c1_0640,train,αδύναμος η ο,,,B,,,25.231,198,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0640.pose,videos/0001/glossa_c1_0640.mp4
glossa_c1_0641,train,γειτονικός ή ό,,,B,,,25.211,229,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0641.pose,videos/0001/glossa_c1_0641.mp4
glossa_c1_0642,train,ευγενικός ή ό,,,B,,,25.231,212,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0642.pose,videos/0001/glossa_c1_0642.mp4
glossa_c1_0643,train,καινούριος α ο,,,B,,,25.25,189,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0643.pose,videos/0001/glossa_c1_0643.mp4
glossa_c1_0644,train,παιδικός ή ό,,,B,,,25.139,178,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0644.pose,videos/0001/glossa_c1_0644.mp4
glossa_c1_0645,train,πονηρός ή ό,,,B,,,25.29,158,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0645.pose,videos/0001/glossa_c1_0645.mp4
glossa_c1_0646,train,ρήματα,,,B,,,25.37,106,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0646.pose,videos/0001/glossa_c1_0646.mp4
glossa_c1_0647,train,"γελάω , γελώ",,,B,,,25.19,224,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0647.pose,videos/0001/glossa_c1_0647.mp4
glossa_c1_0648,train,είμαι,,,B,,,25.35,74,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0648.pose,videos/0001/glossa_c1_0648.mp4
glossa_c1_0649,train,έρχομαι,,,B,,,25.44,90,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0649.pose,videos/0001/glossa_c1_0649.mp4
glossa_c1_0650,train,κρύβω κρύβομαι,,,B,,,25.379,132,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0650.pose,videos/0001/glossa_c1_0650.mp4
glossa_c1_0651,train,μένω,,,B,,,25.513,81,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0651.pose,videos/0001/glossa_c1_0651.mp4
glossa_c1_0652,train,μετακομίζω,,,B,,,25.259,98,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0652.pose,videos/0001/glossa_c1_0652.mp4
glossa_c1_0653,train,σκέφτομαι,,,B,,,25.571,79,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0653.pose,videos/0001/glossa_c1_0653.mp4
glossa_c1_0654,train,συζητώ,,,B,,,25.541,80,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0654.pose,videos/0001/glossa_c1_0654.mp4
glossa_c1_0655,train,"τραγουδάω , τραγουδώ",,,B,,,25.35,127,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0655.pose,videos/0001/glossa_c1_0655.mp4
glossa_c1_0656,train,τσακώνομαι,,,B,,,25.44,90,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0656.pose,videos/0001/glossa_c1_0656.mp4
glossa_c1_0657,train,φοβάμαι,,,B,,,25.487,94,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0657.pose,videos/0001/glossa_c1_0657.mp4
glossa_c1_0658,train,χρειάζομαι,,,B,,,25.541,86,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0658.pose,videos/0001/glossa_c1_0658.mp4
glossa_c1_0659,train,στη γη και στη θάλασσα,,,B,,,25.3,157,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0659.pose,videos/0001/glossa_c1_0659.mp4
glossa_c1_0660,train,σπίτι με κήπο,,,B,,,25.35,114,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0660.pose,videos/0001/glossa_c1_0660.mp4
glossa_c1_0661,train,γάτος από σπίτι ζητά νέα οικογένεια,,,B,,,25.28,173,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0661.pose,videos/0001/glossa_c1_0661.mp4
glossa_c1_0662,train,οι ακροβάτες της θάλασσας,,,B,,,25.35,127,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0662.pose,videos/0001/glossa_c1_0662.mp4
glossa_c1_0663,train,γη και θάλασσα,,,B,,,25.389,118,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0663.pose,videos/0001/glossa_c1_0663.mp4
glossa_c1_0664,train,οι μικροί ταξιδιώτες ανεβαίνουν στο βουνό,,,B,,,25.2,237,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0664.pose,videos/0001/glossa_c1_0664.mp4
glossa_c1_0665,train,"ταξιδεύουμε στη μαγευτική φύση , στο βουνό και στη θάλασσα",,,B,,,25.069,354,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0665.pose,videos/0001/glossa_c1_0665.mp4
glossa_c1_0666,train,κάνουμε βόλτες σε κήπους σπιτιών στην εξοχή,,,B,,,25.16,264,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0666.pose,videos/0001/glossa_c1_0666.mp4
glossa_c1_0667,train,γινόμαστε φίλοι με τα ζώα,,,B,,,25.19,210,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0667.pose,videos/0001/glossa_c1_0667.mp4
glossa_c1_0669,train,"ήθελα να έχω ένα σπίτι εξοχικό με έναν πολύ μεγάλο κήπο όχι τόσο για τα λουλούδια , για τα δέντρα , και τες πρασινάδες",,,B,,,25.08,496,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0669.pose,videos/0001/glossa_c1_0669.mp4
glossa_c1_0670,train,βέβαια να βρίσκονται κι αυτά· είναι ευμορφότατα αλλά για να έχω ζώα . α να έχω ζώα,,,B,,,25.139,304,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0670.pose,videos/0001/glossa_c1_0670.mp4
glossa_c1_0672,train,"τουλάχιστον επτά γάτες οι δυο κατάμαυρες , και δυο σαν χιόνι κάτασπρες , για την αντίθεση",,,B,,,25.091,450,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0672.pose,videos/0001/glossa_c1_0672.mp4
glossa_c1_0673,train,"έναν σπουδαίο παπαγάλο , να τον αγροικώ να λέγει πράγματα με έμφαση και πεποίθησην",,,B,,,25.111,376,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0673.pose,videos/0001/glossa_c1_0673.mp4
glossa_c1_0674,train,"από σκυλιά , πιστεύω τρία θα με έφθαναν",,,B,,,25.16,242,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0674.pose,videos/0001/glossa_c1_0674.mp4
glossa_c1_0675,train,θα ήθελα και δυο άλογα καλά είναι τα αλογάκια,,,B,,,25.19,246,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0675.pose,videos/0001/glossa_c1_0675.mp4
glossa_c1_0676,train,"κι εξάπαντος τρία , τέσσερα τα αξιόλογα τα συμπαθητικά εκείνα ζώα , τα γαϊδούρια , να κάθονται οκνά  , να χαίρονται οι κεφάλες των",,,B,,,25.069,568,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0676.pose,videos/0001/glossa_c1_0676.mp4
glossa_c1_0677,train,"κωνσταντίνος καβάφης , άπαντα ποιητικά , εκδ . ύψιλον",,,B,,,25.091,448,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0677.pose,videos/0001/glossa_c1_0677.mp4
glossa_c1_0678,train,ευμορφότατα πάρα πολύ όμορφα,,,B,,,25.15,294,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0678.pose,videos/0001/glossa_c1_0678.mp4
glossa_c1_0679,train,αγροικώ ακούω,,,B,,,25.19,210,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0679.pose,videos/0001/glossa_c1_0679.mp4
glossa_c1_0680,train,εξάπαντος οπωσδήποτε,,,B,,,25.19,238,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0680.pose,videos/0001/glossa_c1_0680.mp4
glossa_c1_0681,train,οκνά τεμπέλικα,,,B,,,25.29,165,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0681.pose,videos/0001/glossa_c1_0681.mp4
glossa_c1_0682,train,με έμφαση και πεποίθησην έντονα και με σιγουριά,,,B,,,25.08,490,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0682.pose,videos/0001/glossa_c1_0682.mp4
glossa_c1_0684,train,στη γη και στη θάλασσα γλώσσα γ δημοτικού,,,B,,,25.091,274,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0684.pose,videos/0001/glossa_c1_0684.mp4
glossa_c1_0686,train,γιατί ο κήπος πρέπει να είναι μεγάλος και το σπίτι να βρίσκεται στην εξοχή ;,,,B,,,25.1,250,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0686.pose,videos/0001/glossa_c1_0686.mp4
glossa_c1_0687,train,γράψε τα χαρακτηριστικά των ζώων του κήπου,,,B,,,25.19,238,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0687.pose,videos/0001/glossa_c1_0687.mp4
glossa_c1_0688,train,ζώα,,,B,,,25.48,101,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0688.pose,videos/0001/glossa_c1_0688.mp4
glossa_c1_0689,train,χαρακτηριστικά,,,B,,,25.44,90,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0689.pose,videos/0001/glossa_c1_0689.mp4
glossa_c1_0690,train,γάτες,,,B,,,25.459,89,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0690.pose,videos/0001/glossa_c1_0690.mp4
glossa_c1_0691,train,παπαγάλος,,,B,,,25.44,90,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0691.pose,videos/0001/glossa_c1_0691.mp4
glossa_c1_0692,train,γαϊδούρια,,,B,,,25.5,100,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0692.pose,videos/0001/glossa_c1_0692.mp4
glossa_c1_0693,train,βρες πόσοι στίχοι αναφέρονται σε κάθε ζώο στο ποίημα που διάβασες,,,B,,,25.15,280,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0693.pose,videos/0001/glossa_c1_0693.mp4
glossa_c1_0694,train,γάτες δύο στίχοι,,,B,,,25.29,138,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0694.pose,videos/0001/glossa_c1_0694.mp4
glossa_c1_0697,train,σκυλιά,,,B,,,25.459,89,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0697.pose,videos/0001/glossa_c1_0697.mp4
glossa_c1_0698,train,άλογα,,,B,,,25.55,92,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0698.pose,videos/0001/glossa_c1_0698.mp4
glossa_c1_0700,train,σε ποιο ζώο αφιερώνονται οι περισσότεροι στίχοι και γιατί ;,,,B,,,25.139,178,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0700.pose,videos/0001/glossa_c1_0700.mp4
glossa_c1_0701,train,σχεδιάζω και συζητώ,,,B,,,25.36,120,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0701.pose,videos/0001/glossa_c1_0701.mp4
glossa_c1_0702,train,"σε συνεργασία με τους συμμαθητές και τις συμμαθήτριές σου , σχεδίασε σε λευκό χαρτί του μέτρου το σπίτι του ποιήματος με τον κήπο του . σχεδίασε δέντρα , λουλούδια ή ζώα στη θέση που επιθυμείς",,,B,,,25.061,664,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0702.pose,videos/0001/glossa_c1_0702.mp4
glossa_c1_0704,train,ποιο από τα ζώα που αναφέρονται στο ποίημα συμπαθείς περισσότερο ; γιατί ;,,,B,,,25.171,226,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0704.pose,videos/0001/glossa_c1_0704.mp4
glossa_c1_0705,train,φαντάζομαι και παίζω,,,B,,,25.36,133,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0705.pose,videos/0001/glossa_c1_0705.mp4
glossa_c1_0706,train,διάλεξε ένα από τα ζώα του κήπου . με τους συμμαθητές σου που συμπαθούν το ίδιο ζώο φτιάξε μια ομάδα,,,B,,,25.1,408,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0706.pose,videos/0001/glossa_c1_0706.mp4
glossa_c1_0708,train,"πήγαινε με την ομάδα σου σε έναν χώρο της αίθουσας , όπου μπορείς να κινηθείς άνετα",,,B,,,25.16,257,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0708.pose,videos/0001/glossa_c1_0708.mp4
glossa_c1_0709,train,ο καθένας παίζει τον ρόλο του σύμφωνα με τις οδηγίες του δασκάλου,,,B,,,25.219,213,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0709.pose,videos/0001/glossa_c1_0709.mp4
glossa_c1_0710,train,η κάθε ομάδα συζητά και παρουσιάζει ένα στιγμιότυπο από τη ζωή του ζώου που έχει διαλέξει,,,B,,,25.16,301,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0710.pose,videos/0001/glossa_c1_0710.mp4
glossa_c1_0711,train,εκφράστε την άποψή σας πώς τα περνάτε ; συμβιώνετε καλά με τα υπόλοιπα ζώα ; τι δυσκολίες αντιμετωπίζετε ;,,,B,,,25.061,450,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0711.pose,videos/0001/glossa_c1_0711.mp4
glossa_c1_0714,train,έπειτα από χρόνια,,,B,,,25.44,109,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0714.pose,videos/0001/glossa_c1_0714.mp4
glossa_c1_0715,train,τα χρόνια έχουν περάσει και ο πληθυσμός των ζώων του κήπου έχει αυξηθεί,,,B,,,25.16,242,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0715.pose,videos/0001/glossa_c1_0715.mp4
glossa_c1_0716,train,ο ιδιοκτήτης του σπιτιού θέλει να μεταφέρει ορισμένα ζώα σε άλλο μέρος,,,B,,,25.16,264,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0716.pose,videos/0001/glossa_c1_0716.mp4
glossa_c1_0717,train,για αυτόν τον λόγο κάνετε γενική συνέλευση και συζητάτε το θέμα . τι θα προτείνετε στον ιδιοκτήτη του σπιτιού ;,,,B,,,25.13,305,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0717.pose,videos/0001/glossa_c1_0717.mp4
glossa_c1_0719,train,η κάθε ομάδα γράφει τις προτάσεις της σε χρωματιστό χαρτί και στο τέλος τις υπογράφει,,,B,,,25.139,274,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0719.pose,videos/0001/glossa_c1_0719.mp4
glossa_c1_0720,train,"όλη η ομάδα διαβάζει με το κατάλληλο ύφος αυτές τις προτάσεις και τις παραδίδει στον δάσκαλο , που παίζει τον ρόλο του ιδιοκτήτη",,,B,,,25.12,383,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0720.pose,videos/0001/glossa_c1_0720.mp4
glossa_c1_0721,train,παρατηρώ και μαθαίνω,,,B,,,25.36,133,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0721.pose,videos/0001/glossa_c1_0721.mp4
glossa_c1_0722,train,πρόσεξες ότι κάποιες λέξεις του ποιήματος έχουν χάσει κάποιο γράμμα και στη θέση του υπάρχει το σημαδάκι ’ ;,,,B,,,25.13,290,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0722.pose,videos/0001/glossa_c1_0722.mp4
glossa_c1_0723,train,ήθελα να έχω ένα σπίτι εξοχικό με έναν πολύ μεγάλο κήπο,,,B,,,25.19,202,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0723.pose,videos/0001/glossa_c1_0723.mp4
glossa_c1_0724,train,"το σημαδάκι ’ λέγεται απόστροφος και μπαίνει όταν χάνεται το πρώτο ή το τελευταίο γράμμα μιας λέξης . έτσι , ακούγονται καλύτερα οι λέξεις",,,B,,,25.08,496,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0724.pose,videos/0001/glossa_c1_0724.mp4
glossa_c1_0727,train,παρατήρησε τις παρακάτω αγγελίες και διαφημίσεις και γράψε τις λέξεις που έχουν την ίδια σημασία με τη λέξη σπίτι . μην ξεχάσεις να γράψεις τις λέξεις αυτές μαζί με το άρθρο,,,B,,,25.1,516,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0727.pose,videos/0001/glossa_c1_0727.mp4
glossa_c1_0729,train,"κύθνος . πωλείται πέτρινη , παραδοσιακή κατοικία δίπλα στη θάλασσα . τηλέφωνο για πληροφορίες",,,B,,,25.091,448,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0729.pose,videos/0001/glossa_c1_0729.mp4
glossa_c1_0732,train,"καλαμπάκα . πωλείται οικία επιπλωμένη , σε καλή κατάσταση , με θέα τους βράχους των μετεώρων",,,B,,,25.091,456,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0732.pose,videos/0001/glossa_c1_0732.mp4
glossa_c1_0734,train,αποκτήστε κι εσείς το δικό σας σπιτικό στην τράπεζά μας θα βρείτε το χαμηλότερο επιτόκιο για δάνειο πρώτης κατοικίας,,,B,,,25.139,319,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0734.pose,videos/0001/glossa_c1_0734.mp4
glossa_c1_0735,train,το σπίτι,,,B,,,25.44,90,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0735.pose,videos/0001/glossa_c1_0735.mp4
glossa_c1_0736,train,οι λέξεις που έχουν παρόμοια σημασία λέγονται συνώνυμες,,,B,,,25.139,312,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0736.pose,videos/0001/glossa_c1_0736.mp4
glossa_c1_0738,train,αντικαθιστώ τις εικόνες με λέξεις του ποιήματος,,,B,,,25.19,210,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0738.pose,videos/0001/glossa_c1_0738.mp4
glossa_c1_0739,train,θυμήσου τις λέξεις του ποιήματος,,,B,,,25.15,170,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0739.pose,videos/0001/glossa_c1_0739.mp4
glossa_c1_0740,train,το σπίτι,,,B,,,25.44,90,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0740.pose,videos/0001/glossa_c1_0740.mp4
glossa_c1_0741,train,ο κήπος,,,B,,,25.419,97,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0741.pose,videos/0001/glossa_c1_0741.mp4
glossa_c1_0742,train,τα ζώα,,,B,,,25.541,86,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0742.pose,videos/0001/glossa_c1_0742.mp4
glossa_c1_0743,train,ο σκύλος,,,B,,,25.6,84,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0743.pose,videos/0001/glossa_c1_0743.mp4
glossa_c1_0744,train,το γαϊδούρι,,,B,,,25.52,87,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0744.pose,videos/0001/glossa_c1_0744.mp4
glossa_c1_0745,train,συμπαθητικός ή ό,,,B,,,25.19,209,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0745.pose,videos/0001/glossa_c1_0745.mp4
glossa_c1_0746,dev,γάτος από σπίτι ζητά νέα οικογένεια,,,F,,,25.24,162,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0746.pose,videos/0001/glossa_c1_0746.mp4
glossa_c1_0747,dev,"είμαι ένας κατοικίδιος γάτος έξι μηνών . η μαμά μου με φωνάζει μιάαρ , αλλά η ταυτότητα στο λαιμό μου γράφει μάρκος",,,F,,,25.12,389,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0747.pose,videos/0001/glossa_c1_0747.mp4
glossa_c1_0749,dev,έχω τρεις αδερφούλες και ζω προς το παρόν σε ένα μικρό σπίτι με κήπο,,,F,,,25.211,222,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0749.pose,videos/0001/glossa_c1_0749.mp4
glossa_c1_0750,dev,"η μαμά λέει ότι ανήκουμε στην ίδια οικογένεια με άλλες μεγάλες γάτες , όπως οι τίγρεις , τα λιοντάρια και οι λεοπαρδάλεις , αλλά εγώ δεν την πολυπιστεύω",,,F,,,25.111,406,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0750.pose,videos/0001/glossa_c1_0750.mp4
glossa_c1_0751,dev,"έχω καφετί φουντωτό τρίχωμα με γκρίζες ραβδώσεις στο κεφάλι , στη ράχη και στα μπροστινά μου πόδια",,,F,,,25.111,430,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0751.pose,videos/0001/glossa_c1_0751.mp4
glossa_c1_0752,dev,"τα μάτια μου είναι γκριζοπράσινα και έχω μεγάλα , μυτερά αυτιά και περιποιημένα μουστάκια",,,F,,,25.15,302,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0752.pose,videos/0001/glossa_c1_0752.mp4
glossa_c1_0753,dev,"όταν ήμουν μωρό , τρεφόμουν με το γάλα της μαμάς μου . τώρα προτιμώ τις γατοτροφές με κοτόπουλο και ψάρι",,,F,,,25.08,306,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0753.pose,videos/0001/glossa_c1_0753.mp4
glossa_c1_0755,dev,"μου αρέσουν τα χάδια και οι αγκαλιές , αλλά δε θέλω να μου πειράζουν τα αυτιά και την ουρά",,,F,,,25.16,316,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0755.pose,videos/0001/glossa_c1_0755.mp4
glossa_c1_0756,dev,"όταν θυμώνω ή φοβάμαι , χώνομαι κάτω από τον καναπέ",,,F,,,25.1,242,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0756.pose,videos/0001/glossa_c1_0756.mp4
glossa_c1_0757,dev,το αγαπημένο μου παιχνίδι είναι να παλεύω με τα αδέρφια μου και να κυνηγώ μια μπάλα που έχει μέσα της ένα κουδουνάκι,,,F,,,25.15,295,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0757.pose,videos/0001/glossa_c1_0757.mp4
glossa_c1_0758,dev,"όταν βρίσκω ευκαιρία , σκαρφαλώνω στα κάγκελα και τα δέντρα της αυλής",,,F,,,25.15,294,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0758.pose,videos/0001/glossa_c1_0758.mp4
glossa_c1_0759,dev,"μου αρέσουν η ήσυχη ζωή και το χουζούρεμα , αλλά δε λέω όχι στις νυχτερινές βόλτες",,,F,,,25.091,290,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0759.pose,videos/0001/glossa_c1_0759.mp4
glossa_c1_0760,dev,"το βράδυ κοιμάμαι στο καλάθι μου , αλλά τις ζεστές μέρες μού αρέσει να ξαπλώνω στις καρέκλες της βεράντας",,,F,,,25.061,450,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0760.pose,videos/0001/glossa_c1_0760.mp4
glossa_c1_0761,dev,έχω μάθει από μικρός να είμαι καθαρός και να χρησιμοποιώ για τουαλέτα ένα κουτί με άμμο . είμαι υγιέστατος και έχω κάνει όλα μου τα εμβόλια,,,F,,,25.1,432,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0761.pose,videos/0001/glossa_c1_0761.mp4
glossa_c1_0763,dev,μεγάλωσα όμως και είναι πια καιρός να αποχωριστώ τους δικούς μου . ποιος από σας θα ήθελε για παρέα ένα χαριτωμένο γάτο με καλούς τρόπους ;,,,F,,,25.13,365,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0763.pose,videos/0001/glossa_c1_0763.mp4
glossa_c1_0765,dev,συγγραφική ομάδα,,,F,,,25.211,122,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0765.pose,videos/0001/glossa_c1_0765.mp4
glossa_c1_0768,dev,ο μάρκος συστήνει τη δική του οικογένεια . τι γνωρίζεις για αυτή ;,,,F,,,25.19,224,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0768.pose,videos/0001/glossa_c1_0768.mp4
glossa_c1_0770,dev,η μαμά του μάρκου εξηγεί πως οι γάτες ανήκουν και σε μια άλλη οικογένεια . τι εννοεί ;,,,F,,,25.16,278,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0770.pose,videos/0001/glossa_c1_0770.mp4
glossa_c1_0771,dev,υπογράμμισε στο κείμενο λέξεις και φράσεις που μας πληροφορούν για την εξωτερική εμφάνιση του μάρκου,,,F,,,25.15,273,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0771.pose,videos/0001/glossa_c1_0771.mp4
glossa_c1_0772,dev,τι αρέσει και τι δεν αρέσει στον μάρκο ;,,,F,,,25.16,162,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0772.pose,videos/0001/glossa_c1_0772.mp4
glossa_c1_0773,dev,"συζήτησε με τον διπλανό ή τη διπλανή σου και ανακοίνωσε στην τάξη τι θα άλλαζε στην περιγραφή των συνηθειών και της συμπεριφοράς του μάρκου , αν ήταν ένας αδέσποτος γάτος",,,F,,,25.05,466,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0773.pose,videos/0001/glossa_c1_0773.mp4
glossa_c1_0774,dev,γράφω τίτλους,,,F,,,25.211,122,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0774.pose,videos/0001/glossa_c1_0774.mp4
glossa_c1_0775,dev,αριθμήστε τις παραγράφους του κειμένου και γράψτε έναν τίτλο για καθεμιά,,,F,,,25.139,282,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0775.pose,videos/0001/glossa_c1_0775.mp4
glossa_c1_0777,dev,βρες στο κείμενο τις παρακάτω προτάσεις και συμπλήρωσε τις λέξεις που λείπουν,,,F,,,25.171,255,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0777.pose,videos/0001/glossa_c1_0777.mp4
glossa_c1_0778,dev,"όταν θέλουμε να μιλήσουμε γενικά και αόριστα για κάποιον γάτο , κάποια μπάλα , κάποιο σπίτι , χρησιμοποιούμε το αόριστο άρθρο ένας , μία , ένα",,,F,,,25.091,511,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0778.pose,videos/0001/glossa_c1_0778.mp4
glossa_c1_0779,dev,προτιμώ τι ;,,,F,,,25.2,130,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0779.pose,videos/0001/glossa_c1_0779.mp4
glossa_c1_0780,dev,δε θέλω να μου πειράζουν τι ; και τι ;,,,F,,,25.24,183,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0780.pose,videos/0001/glossa_c1_0780.mp4
glossa_c1_0781,dev,"τα ουσιαστικά που συμπλήρωσες , απαντώντας στην ερώτηση τι ; , βρίσκονται σε πτώση αιτιατική",,,F,,,25.069,386,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0781.pose,videos/0001/glossa_c1_0781.mp4
glossa_c1_0783,dev,ταίριαξε τις παροιμίες με τις εικόνες,,,F,,,25.2,230,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0783.pose,videos/0001/glossa_c1_0783.mp4
glossa_c1_0784,dev,πάλι τσακώνονται,,,F,,,25.419,97,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0784.pose,videos/0001/glossa_c1_0784.mp4
glossa_c1_0785,dev,τρώγονται σαν τον σκύλο με τη γάτα,,,F,,,25.333,128,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0785.pose,videos/0001/glossa_c1_0785.mp4
glossa_c1_0786,dev,λείπει ο γάτος και χορεύουν τα ποντίκια,,,F,,,25.29,158,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0786.pose,videos/0001/glossa_c1_0786.mp4
glossa_c1_0788,dev,να αντιγράψεις σωστά την τρίτη παράγραφο του κειμένου,,,F,,,25.231,184,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0788.pose,videos/0001/glossa_c1_0788.mp4
glossa_c1_0789,dev,ο αδερφός,,,F,,,25.44,103,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0789.pose,videos/0001/glossa_c1_0789.mp4
glossa_c1_0791,dev,η αυλή,,,F,,,25.487,94,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0791.pose,videos/0001/glossa_c1_0791.mp4
glossa_c1_0792,dev,κατοικίδιος α ο,,,F,,,25.24,162,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0792.pose,videos/0001/glossa_c1_0792.mp4
glossa_c1_0793,dev,πειράζω,,,F,,,25.52,87,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0793.pose,videos/0001/glossa_c1_0793.mp4
glossa_c1_0794,dev,θυμώνω,,,F,,,25.52,87,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0794.pose,videos/0001/glossa_c1_0794.mp4
glossa_c1_0795,dev,σκαρφαλώνω,,,F,,,25.45,102,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0795.pose,videos/0001/glossa_c1_0795.mp4
glossa_c1_0797,train,ταξιδεύοντας στις ελληνικές θάλασσες ίσως έχετε δει δελφίνια να συνοδεύουν το καράβι παίζοντας με τα κύματα,,,B,,,25.08,314,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0797.pose,videos/0001/glossa_c1_0797.mp4
glossa_c1_0798,train,"υπάρχουν διάφορα είδη δελφινιών , τα οποία ζουν σε όλες τις θάλασσες της γης",,,B,,,25.211,222,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0798.pose,videos/0001/glossa_c1_0798.mp4
glossa_c1_0799,train,"ξεχωρίζουν από το πτερύγιο της ράχης τους , που μοιάζει με μισοφέγγαρο και από το σχήμα των σαγονιών τους , που δίνει την εντύπωση πως χαμογελούν",,,B,,,25.13,358,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0799.pose,videos/0001/glossa_c1_0799.mp4
glossa_c1_0800,train,το δυνατό τους σώμα έχει μήκος δύο με τέσσερα μέτρα . το δέρμα τους είναι λείο και έχει συνήθως χρώμα γκρίζο,,,B,,,25.12,366,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0800.pose,videos/0001/glossa_c1_0800.mp4
glossa_c1_0802,train,"τα δελφίνια , επειδή δεν είναι ψάρια αλλά θηλαστικά , ανεβαίνουν στην επιφάνεια του νερού γα να αναπνεύσουν",,,B,,,25.091,442,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0802.pose,videos/0001/glossa_c1_0802.mp4
glossa_c1_0803,train,"το μοναδικό τους ρουθούνι , ο φυσητήρας , βρίσκεται ψηλά στο κεφάλι τους",,,B,,,25.12,374,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0803.pose,videos/0001/glossa_c1_0803.mp4
glossa_c1_0804,train,"κολυμπούν με μεγάλη ταχύτητα και καταδύονται σε μεγάλα βάθη . αγαπημένες τους λιχουδιές είναι τα μικρά ψάρια , τα καλαμάρια και οι σουπιές",,,B,,,25.111,415,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0804.pose,videos/0001/glossa_c1_0804.mp4
glossa_c1_0806,train,"τα δελφίνια , οι ακροβάτες της θάλασσας , χαίρονται να βουτούν , να πηδούν ψηλά και να παραβγαίνουν στο κολύμπι ακόμα και με μεγάλα πλεούμενα",,,B,,,25.111,377,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0806.pose,videos/0001/glossa_c1_0806.mp4
glossa_c1_0807,train,μερικές φορές τα δελφίνια έρχονται κοντά στους ανθρώπους για συντροφιά,,,B,,,25.15,287,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0807.pose,videos/0001/glossa_c1_0807.mp4
glossa_c1_0808,train,δεκάδες ιστορίες λέγονται για δελφίνια που έχουν σώσει ναυαγούς ή έχουν οδηγήσει βάρκες που είχαν χαθεί στην καταιγίδα,,,B,,,25.12,404,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0808.pose,videos/0001/glossa_c1_0808.mp4
glossa_c1_0809,train,τα δελφίνια ζουν σε ομάδες και γεννούν ένα μωρό κάθε ένα με δύο χρόνια . ζουν 20 ως 40 χρόνια και έχουν ελάχιστους φυσικούς εχθρούς,,,B,,,25.1,477,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0809.pose,videos/0001/glossa_c1_0809.mp4
glossa_c1_0811,train,ο αριθμός τους όμως στη μεσόγειο θάλασσα έχει μειωθεί σημαντικά,,,B,,,25.171,248,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0811.pose,videos/0001/glossa_c1_0811.mp4
glossa_c1_0812,train,κύριες αιτίες η θαλάσσια ρύπανση και τα δίχτυα των ψαράδων που τα παγιδεύουν κάτω από το νερό,,,B,,,25.12,352,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0812.pose,videos/0001/glossa_c1_0812.mp4
glossa_c1_0813,train,συγγραφική ομάδα,,,B,,,25.333,128,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0813.pose,videos/0001/glossa_c1_0813.mp4
glossa_c1_0815,train,κοινό δελφίνι,,,B,,,25.179,138,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0815.pose,videos/0001/glossa_c1_0815.mp4
glossa_c1_0816,train,σταχτοδέλφινο,,,B,,,25.35,114,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0816.pose,videos/0001/glossa_c1_0816.mp4
glossa_c1_0817,train,ζωνοδέλφινο,,,B,,,25.219,114,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0817.pose,videos/0001/glossa_c1_0817.mp4
glossa_c1_0818,train,ρινοδέλφινο,,,B,,,25.32,122,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0818.pose,videos/0001/glossa_c1_0818.mp4
glossa_c1_0819,train,τα τέσσερα είδη δελφινιών που συναντούμε στις ελληνικές θάλασσες,,,B,,,25.231,177,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0819.pose,videos/0001/glossa_c1_0819.mp4
glossa_c1_0822,train,γιατί στον τίτλο του κειμένου τα δελφίνια ονομάζονται ακροβάτες της θάλασσας ;,,,B,,,25.179,240,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0822.pose,videos/0001/glossa_c1_0822.mp4
glossa_c1_0823,train,διάβασε τις παρακάτω ιστορίες με πρωταγωνιστές τα δελφίνια και απάντησε στις ερωτήσεις,,,B,,,25.19,260,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0823.pose,videos/0001/glossa_c1_0823.mp4
glossa_c1_0824,train,πώς συμπεριφέρονται τα δελφίνια στις δύο ιστορίες ;,,,B,,,25.259,181,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0824.pose,videos/0001/glossa_c1_0824.mp4
glossa_c1_0825,train,ποια ιστορία είναι ένα σύγχρονο πραγματικό γεγονός και ποια ανήκει στην αρχαία ελληνική μυθολογία ;,,,B,,,25.16,271,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0825.pose,videos/0001/glossa_c1_0825.mp4
glossa_c1_0826,train,"λέγεται πως τα δελφίνια αγαπούν τη μουσική . όταν ο μεγάλος κιθαρωδός της αρχαιότητας αρίωνας επέστρεφε με πλοίο από μουσικούς αγώνες στη σικελία , έπεσε θύμα ληστών",,,B,,,25.069,576,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0826.pose,videos/0001/glossa_c1_0826.mp4
glossa_c1_0828,train,"αυτοί , αφού τον λήστεψαν , ήθελαν να τον πετάξουν στη θάλασσα",,,B,,,25.13,202,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0828.pose,videos/0001/glossa_c1_0828.mp4
glossa_c1_0829,train,ο αρίωνας ζήτησε να τραγουδήσει προηγουμένως με τη λύρα του,,,B,,,25.16,316,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0829.pose,videos/0001/glossa_c1_0829.mp4
glossa_c1_0830,train,"η μουσική του γοήτευσε τόσο τα δελφίνια , ώστε ακολούθησαν το πλοίο",,,B,,,25.16,271,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0830.pose,videos/0001/glossa_c1_0830.mp4
glossa_c1_0831,train,"όταν οι ληστές έριξαν τον αρίωνα στη θάλασσα , ένα από τα δελφίνια πήρε τον κιθαρωδό στην πλάτη του και τον οδήγησε σώο στη στεριά",,,B,,,25.091,450,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0831.pose,videos/0001/glossa_c1_0831.mp4
glossa_c1_0832,train,παιδική εγκυκλοπαίδεια άλφα,,,B,,,25.2,208,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0832.pose,videos/0001/glossa_c1_0832.mp4
glossa_c1_0833,train,"δελφίνι και αναβάτης , 475450 π .χ . , εθνικό αρχαιολογικό μουσείο",,,B,,,25.111,362,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0833.pose,videos/0001/glossa_c1_0833.mp4
glossa_c1_0835,train,δελφίνι σώζει αγόρι από πνιγμό,,,B,,,25.211,200,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0835.pose,videos/0001/glossa_c1_0835.mp4
glossa_c1_0836,train,"ένα δελφίνι έσωσε δεκατετράχρονο αγόρι από πνιγμό στην αδριατική θάλασσα , ωθώντας το προς στην επιφάνεια και μεταφέροντας το σε παραπλέον σκάφος",,,B,,,25.1,508,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0836.pose,videos/0001/glossa_c1_0836.mp4
glossa_c1_0837,train,"το παιδί που δεν μπορούσε να κολυμπήσει είπε ότι έπεσε από το σκάφος , καθώς έκανε ιστιοπλοΐα με τον πατέρα του στον κόλπο της μανφρεδόνιας",,,B,,,25.08,597,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0837.pose,videos/0001/glossa_c1_0837.mp4
glossa_c1_0838,train,"το δελφίνι ζει στα νερά του κόλπου για χρόνια , λένε οι ντόπιοι , και το έχουν ονομάσει φίλιππο",,,B,,,25.1,462,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0838.pose,videos/0001/glossa_c1_0838.mp4
glossa_c1_0839,train,ιταλία πρακτορείο ειδήσεων ρόιτερ,,,B,,,25.19,231,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0839.pose,videos/0001/glossa_c1_0839.mp4
glossa_c1_0840,train,ιταλία,,,B,,,25.513,81,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0840.pose,videos/0001/glossa_c1_0840.mp4
glossa_c1_0841,train,κόλπος μανφρεδόνιας,,,B,,,25.179,268,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0841.pose,videos/0001/glossa_c1_0841.mp4
glossa_c1_0842,train,σικελία,,,B,,,25.487,94,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0842.pose,videos/0001/glossa_c1_0842.mp4
glossa_c1_0844,train,τα άρθρα τις και της γράφονται διαφορετικά,,,B,,,25.171,270,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0844.pose,videos/0001/glossa_c1_0844.mp4
glossa_c1_0845,train,τα δελφίνια ζουν σε όλες τις θάλασσες της γης,,,B,,,25.179,232,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0845.pose,videos/0001/glossa_c1_0845.mp4
glossa_c1_0846,train,"όταν μιλάμε για πολλές , γράφουμε το άρθρο τις . όταν μιλάμε για μία , γράφουμε το άρθρο της",,,B,,,25.05,466,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0846.pose,videos/0001/glossa_c1_0846.mp4
glossa_c1_0849,train,τι φανερώνει η λέξη δελφίνι στις παρακάτω προτάσεις ;,,,B,,,25.139,186,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0849.pose,videos/0001/glossa_c1_0849.mp4
glossa_c1_0850,train,με ιπτάμενο δελφίνι μεταφέρθηκε ασθενής από τη σκόπελο στον βόλο,,,B,,,25.171,292,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0850.pose,videos/0001/glossa_c1_0850.mp4
glossa_c1_0851,train,ένα δελφίνι βρέθηκε χτες τραυματισμένο στο λιμάνι της μήλου,,,B,,,25.19,253,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0851.pose,videos/0001/glossa_c1_0851.mp4
glossa_c1_0852,train,ψαροταβέρνα το δελφίνι . απολαύστε τα πιο φρέσκα θαλασσινά παρατηρώντας από τη βεράντα μας τα δελφίνια του αμβρακικού κόλπου,,,B,,,25.04,674,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0852.pose,videos/0001/glossa_c1_0852.mp4
glossa_c1_0854,train,πού θα μπορούσες να διαβάσεις ή και να ακούσεις τις παραπάνω προτάσεις ;,,,B,,,25.25,189,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0854.pose,videos/0001/glossa_c1_0854.mp4
glossa_c1_0856,train,συμπλήρωσε το κείμενο,,,B,,,25.24,162,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0856.pose,videos/0001/glossa_c1_0856.mp4
glossa_c1_0857,train,ο αριθμός των δελφινιών στη μεσόγειο θάλασσα έχει μειωθεί σημαντικά . κύριες αιτίες,,,B,,,25.111,392,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0857.pose,videos/0001/glossa_c1_0857.mp4
glossa_c1_0859,train,σχημάτισε δύο οικογένειες με τις παρακάτω λέξεις,,,B,,,25.19,209,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0859.pose,videos/0001/glossa_c1_0859.mp4
glossa_c1_0860,train,κολυμπώ,,,B,,,25.4,111,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0860.pose,videos/0001/glossa_c1_0860.mp4
glossa_c1_0861,train,ψάρι,,,B,,,25.55,92,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0861.pose,videos/0001/glossa_c1_0861.mp4
glossa_c1_0862,train,κολύμπι,,,B,,,25.459,89,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0862.pose,videos/0001/glossa_c1_0862.mp4
glossa_c1_0863,train,ψαρεύω,,,B,,,25.487,94,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0863.pose,videos/0001/glossa_c1_0863.mp4
glossa_c1_0864,train,ψαρόβαρκα,,,B,,,25.44,103,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0864.pose,videos/0001/glossa_c1_0864.mp4
glossa_c1_0865,train,κολυμβητής,,,B,,,25.45,96,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0865.pose,videos/0001/glossa_c1_0865.mp4
glossa_c1_0867,train,"η γη είναι καλή με τους χειμώνες της , τα δάση , τις μεγάλες πολιτείες , τα χωράφια , τα εργοστάσια",,,B,,,25.069,386,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0867.pose,videos/0001/glossa_c1_0867.mp4
glossa_c1_0868,train,"η θάλασσα είναι καλή με τα υπερωκεάνια ,",,,B,,,25.179,225,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0868.pose,videos/0001/glossa_c1_0868.mp4
glossa_c1_0869,train,"τα κοπάδια τα χέλια που ψάχνουν τις πόρτες των ποταμιών ,",,,B,,,25.16,250,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0869.pose,videos/0001/glossa_c1_0869.mp4
glossa_c1_0870,train,"με τις βαρκούλες στα μικρά λιμάνια , τις φουρτούνες ,",,,B,,,25.19,260,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0870.pose,videos/0001/glossa_c1_0870.mp4
glossa_c1_0871,train,τα πουλιά που χτενίζουν τα άγρια μαλλιά της,,,B,,,25.219,206,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0871.pose,videos/0001/glossa_c1_0871.mp4
glossa_c1_0872,train,δες τα παιδιά καθώς τις ζωγραφίζουν με ένα χοντρό καταγάλαζο κραγιόνι,,,B,,,25.13,327,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0872.pose,videos/0001/glossa_c1_0872.mp4
glossa_c1_0873,train,η γη κι η θάλασσα μητέρα ενώνουν τους ανθρώπους,,,B,,,25.1,258,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0873.pose,videos/0001/glossa_c1_0873.mp4
glossa_c1_0874,train,"απόσπασμα από το ποίημα του τίτου πατρίκιου γη και θάλασσα , στο βιβλίο ποιήματα ι , 19431953 , εκδ . κέδρος",,,B,,,25.05,880,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0874.pose,videos/0001/glossa_c1_0874.mp4
glossa_c1_0875,train,"δ1 τάξη , 1ο δημ . σχ . παροικιάς πάρου , από έκδοση του υπουργείου αιγαίου",,,B,,,25.091,488,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0875.pose,videos/0001/glossa_c1_0875.mp4
glossa_c1_0877,train,ποιες εικόνες μπορείς να φανταστείς διαβάζοντας το ποίημα ; ζωγράφισε μία από αυτές συνοδεύοντάς τη με στίχους του ποιήματος,,,B,,,25.111,413,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0877.pose,videos/0001/glossa_c1_0877.mp4
glossa_c1_0879,train,τι είναι οι πόρτες των ποταμιών ;,,,B,,,25.27,167,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0879.pose,videos/0001/glossa_c1_0879.mp4
glossa_c1_0880,train,πώς ενώνουν τους ανθρώπους η γη και η θάλασσα ;,,,B,,,25.219,220,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0880.pose,videos/0001/glossa_c1_0880.mp4
glossa_c1_0882,train,"στο ποίημα πρόσεξα ότι υπάρχουν τρεις τελείες και το σημάδι  , . σε τι μας βοηθούν ;",,,B,,,25.139,348,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0882.pose,videos/0001/glossa_c1_0882.mp4
glossa_c1_0885,train,με τα αποσιωπητικά σταματάμε μια πρόταση επειδή αυτός που τη διαβάζει θα καταλάβει ποια είναι η συνέχεια,,,B,,,25.13,372,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0885.pose,videos/0001/glossa_c1_0885.mp4
glossa_c1_0886,train,συχνά σταματάμε έτσι την πρόταση επειδή νιώθουμε έντονα συναισθήματα για αυτό που λέμε,,,B,,,25.171,285,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0886.pose,videos/0001/glossa_c1_0886.mp4
glossa_c1_0887,train,"με το κόμμα  , σταματάμε λιγάκι τη φωνή μας μέσα στην πρόταση , όταν θέλουμε να χωρίσουμε λέξεις ή φράσεις που είναι στη σειρά",,,B,,,25.13,380,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0887.pose,videos/0001/glossa_c1_0887.mp4
glossa_c1_0888,train,κόμμα βάζουμε και σε μικρότερες προτάσεις που εξηγούν κάτι μέσα σε μια μεγαλύτερη πρόταση,,,B,,,25.2,252,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0888.pose,videos/0001/glossa_c1_0888.mp4
glossa_c1_0890,train,παρατήρησε τις παρακάτω εικόνες και γράψε ένα επίθετο το οποίο θα περιγράφει τη θάλασσα σε αυτές,,,B,,,25.16,293,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0890.pose,videos/0001/glossa_c1_0890.mp4
glossa_c1_0894,train,"χτες με ρώτησε η δασκάλα για τα δελφίνια κι εγώ , επειδή δεν είχα διαβάσει , τα έκανα θάλασσα",,,B,,,25.139,289,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0894.pose,videos/0001/glossa_c1_0894.mp4
glossa_c1_0895,train,στο παραπάνω κείμενο η φράση τα έκανα θάλασσα σημαίνει,,,B,,,25.211,236,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0895.pose,videos/0001/glossa_c1_0895.mp4
glossa_c1_0896,train,α . μίλησα για τη θάλασσα,,,B,,,25.3,164,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0896.pose,videos/0001/glossa_c1_0896.mp4
glossa_c1_0897,train,β . δεν έδωσα σωστή απάντηση,,,B,,,25.31,150,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0897.pose,videos/0001/glossa_c1_0897.mp4
glossa_c1_0898,train,"γ . απάντησα σωστά , τέλεια",,,B,,,25.29,158,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0898.pose,videos/0001/glossa_c1_0898.mp4
glossa_c1_0899,train,"διηγήσου ένα περιστατικό από τη ζωή σου στο σχολείο , στο σπίτι , στις δραστηριότητές σου όπου τα έκανες θάλασσα",,,B,,,25.13,342,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0899.pose,videos/0001/glossa_c1_0899.mp4
glossa_c1_0901,train,γράψε δύο στίχους από το ποίημα που σου αρέσουν περισσότερο,,,B,,,25.16,242,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0901.pose,videos/0001/glossa_c1_0901.mp4
glossa_c1_0902,train,βάλε σε αλφαβητική σειρά τις παρακάτω λέξεις του ποιήματος,,,B,,,25.171,233,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0902.pose,videos/0001/glossa_c1_0902.mp4
glossa_c1_0903,train,γη,,,B,,,25.6,78,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0903.pose,videos/0001/glossa_c1_0903.mp4
glossa_c1_0904,train,θάλασσα,,,B,,,25.541,80,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0904.pose,videos/0001/glossa_c1_0904.mp4
glossa_c1_0905,train,ποτάμι,,,B,,,25.471,95,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0905.pose,videos/0001/glossa_c1_0905.mp4
glossa_c1_0906,train,ενώνω,,,B,,,25.35,74,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0906.pose,videos/0001/glossa_c1_0906.mp4
glossa_c1_0907,train,πολιτεία,,,B,,,25.6,78,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0907.pose,videos/0001/glossa_c1_0907.mp4
glossa_c1_0909,train,"σαν έφτασαν σε μια ράχη , τους καλωσόρισε ο κρύος αέρας",,,B,,,25.179,225,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0909.pose,videos/0001/glossa_c1_0909.mp4
glossa_c1_0910,train,αυτός ο αέρας είχε περάσει από κάθε κορφή και κάθε λαγκαδιά . τον πήραν με βαθιά αναπνοή,,,B,,,25.16,279,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0910.pose,videos/0001/glossa_c1_0910.mp4
glossa_c1_0912,train,πουλάκια με άσπρη τραχηλιά κουνούσαν την ουρά τους στους θάμνους κι ύστερα έφευγαν με γοργό λαρυγγισμό,,,B,,,25.13,365,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0912.pose,videos/0001/glossa_c1_0912.mp4
glossa_c1_0913,train,ένα κατσίκι κατάμαυρο έστεκε στην κόψη του βράχου,,,B,,,25.219,228,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0913.pose,videos/0001/glossa_c1_0913.mp4
glossa_c1_0914,train,"οι βράχοι σχημάτιζαν σχήματα σαν θεόρατα σπίτια , που δεν ξέρεις ποιος τα κατοικεί",,,B,,,25.16,293,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0914.pose,videos/0001/glossa_c1_0914.mp4
glossa_c1_0915,train,οι γκρεμοί ήταν φυτεμένοι με πουρνάρια και κουμαριές,,,B,,,25.111,353,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0915.pose,videos/0001/glossa_c1_0915.mp4
glossa_c1_0916,train,"αλλού κατέβαιναν γυμνοί και απότομοι , σαν να τους είχες κόψει με σπαθί",,,B,,,25.179,240,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0916.pose,videos/0001/glossa_c1_0916.mp4
glossa_c1_0917,train,"ο βράχος απάνω στον βράχο , ο λόφος απάνω στον λόφο σχημάτιζαν το βουνό . πελώρια ήταν όλα",,,B,,,25.15,294,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0917.pose,videos/0001/glossa_c1_0917.mp4
glossa_c1_0919,train,"και σε αυτό το ύψος ανέβαινε με στροφές , όλο ανέβαινε , ο δρόμος",,,B,,,25.12,218,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0919.pose,videos/0001/glossa_c1_0919.mp4
glossa_c1_0920,train,"ευτυχισμένοι σε τούτο το θέαμα οι μικροί ταξιδιώτες , κοίταξαν προς τις κορφές . ένας τους φώναξε γεια σας , ψηλά βουνά",,,B,,,25.05,490,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0920.pose,videos/0001/glossa_c1_0920.mp4
glossa_c1_0922,train,"ζαχαρίας παπαντωνίου , τα ψηλά βουνά , εκδ . εστία",,,B,,,25.05,522,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0922.pose,videos/0001/glossa_c1_0922.mp4
glossa_c1_0930,train,διάλεξε φράσεις και προτάσεις του κειμένου που θα μπορούσες να βάλεις για τίτλο στις φωτογραφίες,,,B,,,25.16,316,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0930.pose,videos/0001/glossa_c1_0930.mp4
glossa_c1_0931,train,άλλες φορές το βλέμμα των ταξιδιωτών κοιτάζει ψηλά και άλλες φορές προς τα κάτω . σημείωσε τι βλέπουν κάθε φορά,,,B,,,25.111,407,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0931.pose,videos/0001/glossa_c1_0931.mp4
glossa_c1_0933,train,προς τα πάνω,,,B,,,25.487,88,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0933.pose,videos/0001/glossa_c1_0933.mp4
glossa_c1_0934,train,προς τα κάτω,,,B,,,25.429,116,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0934.pose,videos/0001/glossa_c1_0934.mp4
glossa_c1_0935,train,με τι μοιάζουν οι βράχοι ;,,,B,,,25.342,141,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0935.pose,videos/0001/glossa_c1_0935.mp4
glossa_c1_0936,train,πώς νιώθουν στην εκδρομή τους οι μικροί ταξιδιώτες ;,,,B,,,25.211,186,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0936.pose,videos/0001/glossa_c1_0936.mp4
glossa_c1_0937,train,γράφω τίτλους,,,B,,,25.41,104,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0937.pose,videos/0001/glossa_c1_0937.mp4
glossa_c1_0938,train,αριθμήστε τις παραγράφους του κειμένου και γράψτε έναν τίτλο για καθεμιά,,,B,,,25.139,282,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0938.pose,videos/0001/glossa_c1_0938.mp4
glossa_c1_0940,train,βρες και υπογράμμισε στο κείμενο τις παρακάτω λέξεις . έπειτα γράψε δίπλα από την κάθε λέξη μία συνώνυμή της από την απέναντι λίστα λέξεων,,,B,,,25.111,445,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0940.pose,videos/0001/glossa_c1_0940.mp4
glossa_c1_0942,train,τραχηλιά,,,B,,,25.459,108,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0942.pose,videos/0001/glossa_c1_0942.mp4
glossa_c1_0943,train,λαρυγγισμός,,,B,,,25.459,108,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0943.pose,videos/0001/glossa_c1_0943.mp4
glossa_c1_0944,train,λαγκαδιά,,,B,,,25.5,100,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0944.pose,videos/0001/glossa_c1_0944.mp4
glossa_c1_0945,train,γοργός,,,B,,,25.571,85,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0945.pose,videos/0001/glossa_c1_0945.mp4
glossa_c1_0946,train,θεόρατος,,,B,,,25.459,89,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0946.pose,videos/0001/glossa_c1_0946.mp4
glossa_c1_0947,train,ράχη,,,B,,,25.45,102,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0947.pose,videos/0001/glossa_c1_0947.mp4
glossa_c1_0948,train,κόψη,,,B,,,25.419,97,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0948.pose,videos/0001/glossa_c1_0948.mp4
glossa_c1_0949,train,κελάηδημα,,,B,,,25.571,85,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0949.pose,videos/0001/glossa_c1_0949.mp4
glossa_c1_0950,train,κοιλάδα,,,B,,,25.389,105,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0950.pose,videos/0001/glossa_c1_0950.mp4
glossa_c1_0951,train,λαιμός,,,B,,,25.513,81,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0951.pose,videos/0001/glossa_c1_0951.mp4
glossa_c1_0952,train,πελώριος,,,B,,,25.37,106,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0952.pose,videos/0001/glossa_c1_0952.mp4
glossa_c1_0953,train,άκρη,,,B,,,25.41,98,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0953.pose,videos/0001/glossa_c1_0953.mp4
glossa_c1_0954,train,γρήγορος,,,B,,,25.513,81,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0954.pose,videos/0001/glossa_c1_0954.mp4
glossa_c1_0955,train,πλαγιά,,,B,,,25.487,82,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0955.pose,videos/0001/glossa_c1_0955.mp4
glossa_c1_0956,train,οροσειρά,,,B,,,25.3,130,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0956.pose,videos/0001/glossa_c1_0956.mp4
glossa_c1_0958,train,συμπλήρωσε τα λόγια του μικρού ταξιδιώτη από την τελευταία παράγραφο του κειμένου,,,B,,,25.171,285,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0958.pose,videos/0001/glossa_c1_0958.mp4
glossa_c1_0959,train,"ευτυχισμένοι σε τούτο το θέαμα οι μικροί ταξιδιώτες , κοίταξαν προς τις κορφές . ένας τους φώναξε",,,B,,,25.139,312,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0959.pose,videos/0001/glossa_c1_0959.mp4
glossa_c1_0961,train,βάλε σε αλφαβητική σειρά τις παρακάτω λέξεις του κειμένου,,,B,,,25.171,263,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0961.pose,videos/0001/glossa_c1_0961.mp4
glossa_c1_0962,train,γκρεμός,,,B,,,25.513,81,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0962.pose,videos/0001/glossa_c1_0962.mp4
glossa_c1_0963,train,βράχος,,,B,,,25.52,87,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0963.pose,videos/0001/glossa_c1_0963.mp4
glossa_c1_0964,train,αέρας,,,B,,,25.487,88,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0964.pose,videos/0001/glossa_c1_0964.mp4
glossa_c1_0965,train,βουνό,,,B,,,25.6,78,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0965.pose,videos/0001/glossa_c1_0965.mp4
glossa_c1_0966,train,λόφος,,,B,,,25.31,82,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0966.pose,videos/0001/glossa_c1_0966.mp4
glossa_c1_0967,train,θάμνος,,,B,,,25.48,101,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0967.pose,videos/0001/glossa_c1_0967.mp4
glossa_c1_0968,train,λαγκαδιά,,,B,,,25.5,100,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0968.pose,videos/0001/glossa_c1_0968.mp4
glossa_c1_0972,train,γράψε σε κάθε κουτί τα επίθετα που ταιριάζουν . μπορείς να επιλέξεις επίθετα από τον παρακάτω πίνακα ή να βρεις και δικά σου,,,B,,,25.111,421,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0972.pose,videos/0001/glossa_c1_0972.mp4
glossa_c1_0974,train,άγριος α ο,,,B,,,25.24,183,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0974.pose,videos/0001/glossa_c1_0974.mp4
glossa_c1_0975,train,γέρικος η ο,,,B,,,25.29,172,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0975.pose,videos/0001/glossa_c1_0975.mp4
glossa_c1_0976,train,γρήγορος η ο,,,B,,,25.15,170,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0976.pose,videos/0001/glossa_c1_0976.mp4
glossa_c1_0977,train,έξυπνος η ο,,,B,,,25.28,159,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0977.pose,videos/0001/glossa_c1_0977.mp4
glossa_c1_0978,train,ευρύχωρος η ο,,,B,,,25.28,173,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0978.pose,videos/0001/glossa_c1_0978.mp4
glossa_c1_0979,train,ευωδιαστός ή ό,,,B,,,25.25,168,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0979.pose,videos/0001/glossa_c1_0979.mp4
glossa_c1_0980,train,ήμερος η ο,,,B,,,25.171,226,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0980.pose,videos/0001/glossa_c1_0980.mp4
glossa_c1_0981,train,κατοικίδιος α ο,,,B,,,25.111,226,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0981.pose,videos/0001/glossa_c1_0981.mp4
glossa_c1_0982,train,μεγάλος η ο,,,B,,,25.231,177,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0982.pose,videos/0001/glossa_c1_0982.mp4
glossa_c1_0983,train,όμορφος η ο,,,B,,,25.28,159,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0983.pose,videos/0001/glossa_c1_0983.mp4
glossa_c1_0984,train,πέτρινος η ο,,,B,,,25.24,169,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0984.pose,videos/0001/glossa_c1_0984.mp4
glossa_c1_0985,train,ωραίος α ο,,,B,,,25.29,165,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0985.pose,videos/0001/glossa_c1_0985.mp4
glossa_c1_0986,train,σπίτι,,,B,,,25.487,94,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0986.pose,videos/0001/glossa_c1_0986.mp4
glossa_c1_0987,train,γάτα,,,B,,,25.6,72,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0987.pose,videos/0001/glossa_c1_0987.mp4
glossa_c1_0988,train,κήπος,,,B,,,25.6,78,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0988.pose,videos/0001/glossa_c1_0988.mp4
glossa_c1_0989,train,δελφίνι,,,B,,,25.6,78,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0989.pose,videos/0001/glossa_c1_0989.mp4
glossa_c1_0990,train,συμπλήρωσε τις παρομοιώσεις με το όνομα του κατάλληλου ζώου,,,B,,,25.171,285,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0990.pose,videos/0001/glossa_c1_0990.mp4
glossa_c1_0991,train,γρήγορη σαν,,,B,,,25.41,104,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0991.pose,videos/0001/glossa_c1_0991.mp4
glossa_c1_0992,train,δυνατός σαν,,,B,,,25.44,109,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0992.pose,videos/0001/glossa_c1_0992.mp4
glossa_c1_0993,train,πονηρή σαν,,,B,,,25.44,103,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0993.pose,videos/0001/glossa_c1_0993.mp4
glossa_c1_0994,train,περπατάει αργά σαν,,,B,,,25.36,120,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0994.pose,videos/0001/glossa_c1_0994.mp4
glossa_c1_0995,train,κολυμπάει σαν,,,B,,,25.24,106,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0995.pose,videos/0001/glossa_c1_0995.mp4
glossa_c1_0996,train,γλιστράει σαν,,,B,,,25.429,116,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0996.pose,videos/0001/glossa_c1_0996.mp4
glossa_c1_0997,dev,ο κόσμος γύρω μας,,,F,,,25.41,104,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0997.pose,videos/0001/glossa_c1_0997.mp4
glossa_c1_0998,dev,πώς υιοθετήσαμε ένα κομμάτι γης,,,F,,,25.231,205,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0998.pose,videos/0001/glossa_c1_0998.mp4
glossa_c1_0999,dev,τα χαρτιά ανακυκλώνονται,,,F,,,25.36,120,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_0999.pose,videos/0001/glossa_c1_0999.mp4
glossa_c1_1000,dev,το τετράδιο ζωγραφικής,,,F,,,25.41,104,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1000.pose,videos/0001/glossa_c1_1000.mp4
glossa_c1_1001,dev,το φυσικό περιβάλλον γύρω μας είναι πηγή ζωής και ομορφιάς . προστατεύοντας το περιβάλλον προστατεύουμε τη ζωή,,,F,,,25.15,280,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1001.pose,videos/0001/glossa_c1_1001.mp4
glossa_c1_1003,dev,τα παιδιά υιοθετούν και προστατεύουν δημόσιους χώρους συμμετέχουν στην ανακύκλωση . συζητούν για την καθαριότητα,,,F,,,25.111,414,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1003.pose,videos/0001/glossa_c1_1003.mp4
glossa_c1_1006,dev,"απέναντι το σχολείο μας είναι ένα παλιό οικόπεδο , που κανένας δεν ξέρει τους ιδιοκτήτες του και που λίγο πολύ έχει γίνει σκουπιδότοπος",,,F,,,25.15,332,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1006.pose,videos/0001/glossa_c1_1006.mp4
glossa_c1_1007,dev,όλες οι γάτες και τα σκυλιά της γειτονιάς εκεί μαζεύονται και σκαλίζουν τα σκουπίδια που πετάνε διάφοροι . τις ζεστές μέρες είναι να πιάνεις τη μύτη σου,,,F,,,25.12,382,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1007.pose,videos/0001/glossa_c1_1007.mp4
glossa_c1_1009,dev,"την ιδέα την είχε η σόνια , και όλοι ενθουσιαστήκαμε . βάλαμε κι ένα ωραίο κομμάτι στην εφημερίδα μας ανακοινώνοντας την υιοθεσία του οικοπέδου . καλέσαμε όλες τις τάξεις να μας βοηθήσουν",,,F,,,25.091,503,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1009.pose,videos/0001/glossa_c1_1009.mp4
glossa_c1_1012,dev,"πρώτα όλα , τηλεφωνήσαμε στον δήμο και ζητήσαμε να καθαρίσει το οικόπεδο από τα σκουπίδια και να βάλει στη γωνία του έναν κάδο απορριμμάτων",,,F,,,25.111,353,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1012.pose,videos/0001/glossa_c1_1012.mp4
glossa_c1_1013,dev,"η αλήθεια είναι πως το οικόπεδο άλλαξε όψη . ο πατέρας ενός παιδιού της στ τάξης ήρθε με ένα μηχάνημα και καθάρισε όλο το οικόπεδο από πέτρες και παλιοσίδερα , που ήταν εκεί χρόνια τώρα",,,F,,,25.05,538,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1013.pose,videos/0001/glossa_c1_1013.mp4
glossa_c1_1015,dev,"τα παιδιά της ε τάξης φτιάξανε μια ωραία πινακίδα , που ο πατέρας του νίκου την τάξη τους , που είναι ξυλουργός , την έστησε στη μέση του οικοπέδου πάνω σε έναν στύλο , έτσι ώστε να τη βλέπουν όλοι",,,F,,,25.08,529,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1015.pose,videos/0001/glossa_c1_1015.mp4
glossa_c1_1016,dev,η πινακίδα έγραφε,,,F,,,25.419,110,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1016.pose,videos/0001/glossa_c1_1016.mp4
glossa_c1_1017,dev,"παρακαλούμε , μην πετάτε τα σκουπίδια ο χώρος υιοθετήθηκε από τα παιδια του απέναντι σχολειού",,,F,,,25.171,263,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1017.pose,videos/0001/glossa_c1_1017.mp4
glossa_c1_1019,dev,"σε ένα σημείο το οικόπεδο είχε δύο δέντρα , που ήταν σχεδόν ξεραμένα . τα κλαδέψαμε , τα ποτίσαμε και πήραν τα απάνω τους",,,F,,,25.111,399,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1019.pose,videos/0001/glossa_c1_1019.mp4
glossa_c1_1021,dev,ο σύλλογος γονέων και κηδεμόνων μάς χάρισε ένα λάστιχο για το πότισμα κι ένα σπιτάκι ξύλινο για τα πουλιά,,,F,,,25.16,264,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1021.pose,videos/0001/glossa_c1_1021.mp4
glossa_c1_1022,dev,"βάζαμε σποράκια και νερό σχεδόν κάθε μέρα , και σε λίγο καιρό , δε θα το πιστέψετε , άρχισαν να έρχονται πουλιά στο σπιτάκι και πάνω στα δέντρα",,,F,,,25.08,497,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1022.pose,videos/0001/glossa_c1_1022.mp4
glossa_c1_1023,dev,μέχρι το τέλος της σχολικής χρονιάς το οικόπεδο από σκουπιδότοπος έγινε λουλουδότοπος,,,F,,,25.13,336,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1023.pose,videos/0001/glossa_c1_1023.mp4
glossa_c1_1024,dev,"σαν ανθίσανε τα πρώτα μας λουλούδια ήρθε και ο δήμαρχος και μας ευχαρίστησε που φροντίζουμε τη γειτονιά , κι υποσχέθηκε να ποτίζει ο δήμος τα λουλούδια και το χορτάρι το καλοκαίρι που θα είμαστε διακοπές",,,F,,,25.08,621,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1024.pose,videos/0001/glossa_c1_1024.mp4
glossa_c1_1025,dev,"έχει δίκιο η δασκάλα μπορεί να μην μπορείς να φτιάξεις όλο τον κόσμο , αλλά το απέναντι οικόπεδο το κάναμε παράδεισο , και μάλιστα όπως είπε και η γυναίκα του διευθυντή μας , που είναι πολύ ζωόφιλη παράδεισο των πουλιών",,,F,,,25.069,671,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1025.pose,videos/0001/glossa_c1_1025.mp4
glossa_c1_1026,dev,ο κόσμος γύρω μας γλώσσα γ δημοτικού,,,F,,,25.25,175,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1026.pose,videos/0001/glossa_c1_1026.mp4
glossa_c1_1027,dev,"ναννίνα σακκά νικολακοπούλου , το βιβλιόδεντρο , εκδ . φυτράκη",,,F,,,25.08,557,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1027.pose,videos/0001/glossa_c1_1027.mp4
glossa_c1_1029,dev,υπογράμμισε στο κείμενο τις λέξεις και τις φράσεις που σε βοηθούν να καταλάβεις ποια ήταν τα προβλήματα με το οικόπεδο,,,F,,,25.19,260,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1029.pose,videos/0001/glossa_c1_1029.mp4
glossa_c1_1030,dev,γιατί τα παιδιά αποφάσισαν να υιοθετήσουν το παλιό οικόπεδο ;,,,F,,,25.13,202,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1030.pose,videos/0001/glossa_c1_1030.mp4
glossa_c1_1031,dev,"για να πραγματοποιηθεί η ιδέα της σόνιας , συνεργάστηκαν και δούλεψαν μαζί πολλοί άνθρωποι . γράψε έναν σύντομο τίτλο για τις δραστηριότητες που ανέλαβε ο καθένας για το οικόπεδο",,,F,,,25.091,456,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1031.pose,videos/0001/glossa_c1_1031.mp4
glossa_c1_1033,dev,η τάξη της σόνιας,,,F,,,25.379,119,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1033.pose,videos/0001/glossa_c1_1033.mp4
glossa_c1_1034,dev,οι μαθητές της ε τάξης,,,F,,,25.333,135,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1034.pose,videos/0001/glossa_c1_1034.mp4
glossa_c1_1035,dev,ο πατέρας ενός παιδιού,,,F,,,25.419,97,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1035.pose,videos/0001/glossa_c1_1035.mp4
glossa_c1_1036,dev,ο σύλλογος γονέων,,,F,,,25.52,93,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1036.pose,videos/0001/glossa_c1_1036.mp4
glossa_c1_1037,dev,ο δήμος,,,F,,,25.571,85,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1037.pose,videos/0001/glossa_c1_1037.mp4
glossa_c1_1038,dev,"πώς ήταν το οικόπεδο , πριν αναλάβουν τα παιδιά να το προστατεύσουν ; πώς έγινε μετά τις προσπάθειες όλων ;",,,F,,,25.12,352,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1038.pose,videos/0001/glossa_c1_1038.mp4
glossa_c1_1040,dev,"πριν τηλεφωνήσουν στον δήμο , τα παιδιά συζήτησαν στην τάξη . αποφάσισαν τι θα ζητήσουν από τον δήμαρχο και γιατί",,,F,,,25.12,330,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1040.pose,videos/0001/glossa_c1_1040.mp4
glossa_c1_1042,dev,συζητήστε στην τάξη μερικές προτάσεις που θέλετε να κάνετε στον δικό σας δήμο,,,F,,,25.15,303,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1042.pose,videos/0001/glossa_c1_1042.mp4
glossa_c1_1043,dev,τι ζητάμε ;,,,F,,,25.37,106,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1043.pose,videos/0001/glossa_c1_1043.mp4
glossa_c1_1044,dev,"για ποιους λόγους ; γιατί , επειδή",,,F,,,25.342,141,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1044.pose,videos/0001/glossa_c1_1044.mp4
glossa_c1_1046,dev,στον δήμο που μένεις δημιουργήθηκαν προβλήματα με την καθαριότητα . διάβασε παρακάτω τι έγραψε η τοπική εφημερίδα,,,F,,,25.12,367,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1046.pose,videos/0001/glossa_c1_1046.mp4
glossa_c1_1048,dev,έληξε η απεργία των υπαλλήλων της καθαριότητας,,,F,,,25.342,148,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1048.pose,videos/0001/glossa_c1_1048.mp4
glossa_c1_1049,dev,επιτέλους τα απορριμματοφόρα του δήμου βγήκαν για να μαζέψουν τα σκουπίδια . η κατάσταση είχε γίνει ανυπόφορη,,,F,,,25.13,320,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1049.pose,videos/0001/glossa_c1_1049.mp4
glossa_c1_1051,dev,οι κάδοι απορριμμάτων είχαν γεμίσει και η δήμαρχος καλούσε τους δημότες να μην κατεβάζουν τα σκουπίδια τους στους δρόμους,,,F,,,25.1,423,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1051.pose,videos/0001/glossa_c1_1051.mp4
glossa_c1_1052,dev,"οι υπάλληλοι της καθαριότητας , που απεργούσαν γιατί δεν είχαν πληρωθεί τους τελευταίους τρεις μήνες , δικαιώθηκαν",,,F,,,25.13,306,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1052.pose,videos/0001/glossa_c1_1052.mp4
glossa_c1_1053,dev,τηλεφωνείς σε έναν φίλο σου για να του πεις τα νέα που διάβασες στην εφημερίδα . τον ρόλο του φίλου σου μπορεί να τον παίξει ο διπλανός σου,,,F,,,25.139,319,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1053.pose,videos/0001/glossa_c1_1053.mp4
glossa_c1_1055,dev,αντιστοίχισε κάθε λέξη της πρώτης στήλης με μια συνώνυμη λέξη ή φράση από τη δεύτερη στήλη,,,F,,,25.179,254,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1055.pose,videos/0001/glossa_c1_1055.mp4
glossa_c1_1056,dev,σκουπίδια,,,F,,,25.44,90,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1056.pose,videos/0001/glossa_c1_1056.mp4
glossa_c1_1057,dev,σκουπιδοτενεκές,,,F,,,25.459,89,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1057.pose,videos/0001/glossa_c1_1057.mp4
glossa_c1_1058,dev,σκουπιδιάρικο,,,F,,,25.5,100,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1058.pose,videos/0001/glossa_c1_1058.mp4
glossa_c1_1059,dev,σκουπιδιάρης,,,F,,,25.35,114,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1059.pose,videos/0001/glossa_c1_1059.mp4
glossa_c1_1060,dev,απορριμματοφόρο,,,F,,,25.52,87,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1060.pose,videos/0001/glossa_c1_1060.mp4
glossa_c1_1061,dev,απορρίμματα,,,F,,,25.37,106,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1061.pose,videos/0001/glossa_c1_1061.mp4
glossa_c1_1062,dev,κάδος απορριμμάτων,,,F,,,25.379,112,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1062.pose,videos/0001/glossa_c1_1062.mp4
glossa_c1_1063,dev,χώρος ταφής απορριμμάτων,,,F,,,25.333,135,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1063.pose,videos/0001/glossa_c1_1063.mp4
glossa_c1_1064,dev,υπάλληλος καθαριότητας,,,F,,,25.179,138,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1064.pose,videos/0001/glossa_c1_1064.mp4
glossa_c1_1066,dev,αντίγραψε την πινακίδα που έφτιαξαν τα παιδιά της ε τάξης,,,F,,,25.171,233,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1066.pose,videos/0001/glossa_c1_1066.mp4
glossa_c1_1067,dev,βάλε σε αλφαβητική σειρά τις παρακάτω λέξεις,,,F,,,25.219,206,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1067.pose,videos/0001/glossa_c1_1067.mp4
glossa_c1_1068,dev,σκουπίζω,,,F,,,25.541,86,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1068.pose,videos/0001/glossa_c1_1068.mp4
glossa_c1_1069,dev,σκουπιδότοπος,,,F,,,25.41,98,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1069.pose,videos/0001/glossa_c1_1069.mp4
glossa_c1_1070,dev,σκουπίδι,,,F,,,25.6,84,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1070.pose,videos/0001/glossa_c1_1070.mp4
glossa_c1_1071,dev,απορρίμματα,,,F,,,25.37,106,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1071.pose,videos/0001/glossa_c1_1071.mp4
glossa_c1_1072,dev,απορριμματοφόρο,,,F,,,25.52,87,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1072.pose,videos/0001/glossa_c1_1072.mp4
glossa_c1_1074,dev,τι είναι αυτή η φασαρία που ακούγεται μέσα από τον κάδο ανακύκλωσης ; ας πλησιάσουμε λίγο,,,F,,,25.12,322,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1074.pose,videos/0001/glossa_c1_1074.mp4
glossa_c1_1075,dev,άουτς,,,F,,,25.379,112,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1075.pose,videos/0001/glossa_c1_1075.mp4
glossa_c1_1076,dev,κρατς,,,F,,,25.55,92,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1076.pose,videos/0001/glossa_c1_1076.mp4
glossa_c1_1077,dev,μπαμ μπουμ,,,F,,,25.342,134,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1077.pose,videos/0001/glossa_c1_1077.mp4
glossa_c1_1078,dev,χρατς χρουτς,,,F,,,25.31,143,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1078.pose,videos/0001/glossa_c1_1078.mp4
glossa_c1_1079,dev,"ωχ , ωχ",,,F,,,25.36,113,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1079.pose,videos/0001/glossa_c1_1079.mp4
glossa_c1_1080,dev,"κάδος ε , σταματήστε επιτέλους τη φασαρία μου πήρατε τα αυτιά τίποτα δε σέβεστε πια",,,F,,,25.16,250,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1080.pose,videos/0001/glossa_c1_1080.mp4
glossa_c1_1081,dev,"εφημερίδα μα , κύριε κάδε , υπάρχει πολύς συνωστισμός εδώ μέσα , θα σκάσουμε",,,F,,,25.219,220,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1081.pose,videos/0001/glossa_c1_1081.mp4
glossa_c1_1082,dev,"πώς να το ανεχτώ αυτό εγώ , μια σοβαρή εφημερίδα μεγάλης κυκλοφορίας ;",,,F,,,25.231,205,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1082.pose,videos/0001/glossa_c1_1082.mp4
glossa_c1_1083,dev,"τετράδιο α , για να σας πω , αρκετά σας ανέχτηκα για να τσακωνόμαστε μας έφεραν εδώ ;",,,F,,,25.13,336,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1083.pose,videos/0001/glossa_c1_1083.mp4
glossa_c1_1084,dev,"χαρτί γραφομηχανής γκουχ γκουχβήχει . μη φωνασκείτε , περικαλώ εγώ θα σας εξηγήσω",,,F,,,25.1,393,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1084.pose,videos/0001/glossa_c1_1084.mp4
glossa_c1_1085,dev,"ευρισκόμεθα εδώ διά να περισυλλεγώμεν , να διαλεχθώμεν , να ανακυκλωθώμεν και να ξαναγίνομεν χρήσιμα εις την κοινωνίαν χαρτοπροϊόντα",,,F,,,25.139,356,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1085.pose,videos/0001/glossa_c1_1085.mp4
glossa_c1_1086,dev,"αυγοθήκη ποπό , μόρφωση αυτό θα πει να έχεις θείτσα γραφομηχανή",,,F,,,25.179,268,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1086.pose,videos/0001/glossa_c1_1086.mp4
glossa_c1_1087,dev,"βιβλίο προς το παρόν , κυρία αυγοθήκη μου , πείτε στην ξαδέρφη σας να μην ανησυχεί",,,F,,,25.2,237,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1087.pose,videos/0001/glossa_c1_1087.mp4
glossa_c1_1088,dev,όλα εμείς τα χαρτοπροϊόντα θα πάμε για ανακύκλωση . ο κυρ κάδος μάς φιλοξενεί προσωρινά,,,F,,,25.139,304,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1088.pose,videos/0001/glossa_c1_1088.mp4
glossa_c1_1090,dev,"θα έρθουν οι φίλοι μας από την οικολογική ομάδα , θα μας φορτώσουν στο φορτηγάκι τους και μετά",,,F,,,25.139,349,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1090.pose,videos/0001/glossa_c1_1090.mp4
glossa_c1_1091,dev,φάκελος αλληλογραφίας μετά τέρμα η ξάπλα αγκαλιά με το γραμματόσημο,,,F,,,25.19,245,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1091.pose,videos/0001/glossa_c1_1091.mp4
glossa_c1_1092,dev,"βιβλίο μη με διακόπτεις , φάκελε μετά θα μας πάνε στην αποθήκη , θα ξεχωρίσουν τα λευκά χαρτιά από τα σκούρα και τα χρωματιστά , τα χοντρά χαρτόνια από τα λεπτά , τα εξώφυλλα των βιβλίων από τις εσωτερικές τους σελίδες",,,F,,,25.05,745,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1092.pose,videos/0001/glossa_c1_1092.mp4
glossa_c1_1093,dev,"θα ξεχωρίσουν , επίσης , τα γυαλιστερά χαρτιά περιτυλίγματος , τις αφίσες και τα χαρτιά συσκευασίας , γιατί αυτά δεν μπορούν να ανακυκλωθούν , και μετά",,,F,,,25.091,441,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1093.pose,videos/0001/glossa_c1_1093.mp4
glossa_c1_1094,dev,"χαρτοσακούλα μετά τη διαλογή θα αλλάξουμε ζωή ; αχ , τι καλά πάντοτε ήθελα από χαρτοσακούλα να γίνω μια τσαχπίνα σερπαντίνα",,,F,,,25.061,434,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1094.pose,videos/0001/glossa_c1_1094.mp4
glossa_c1_1095,dev,"βιβλίο σωπάστε επιτέλους να ολοκληρώσω , γιατί θα με πιάσουν τα νεύρα μου και θα γίνει του χαρτοπόλεμου εδώ μέσα",,,F,,,25.139,334,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1095.pose,videos/0001/glossa_c1_1095.mp4
glossa_c1_1096,dev,"λοιπόν , μετά τη διαλογή θα μας πάνε στο εργοστάσιο χαρτοποιίας , θα μας κάνουν χαρτοπολτό και , αφού καθαριστούμε και ξαναγίνουμε χαρτί , τότε θα αναλάβουμε καινούρια αποστολή",,,F,,,25.069,561,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1096.pose,videos/0001/glossa_c1_1096.mp4
glossa_c1_1097,dev,"ουφ , τα είπα όλα και καθάρισα",,,F,,,25.231,191,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1097.pose,videos/0001/glossa_c1_1097.mp4
glossa_c1_1098,dev,"χαρτόκουτο υπέροχα , από μικρός ήθελα να διορθώσω τη σιλουέτα μου αυτή η γραμμή δε με κολακεύει καθόλου",,,F,,,25.12,314,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1098.pose,videos/0001/glossa_c1_1098.mp4
glossa_c1_1099,dev,λύστε μου όμως μια απορία σε τι βοηθάει η ανακύκλωση τους ανθρώπους ;,,,F,,,25.219,220,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1099.pose,videos/0001/glossa_c1_1099.mp4
glossa_c1_1100,dev,"εφημερίδα μα πού ζεις εσύ ; δεν ξέρεις ότι , ανακυκλώνοντας το χαρτί , οι άνθρωποι προστατεύουν τα δάση και γενικότερα τη φύση , και απολαμβάνουν καθαρότερες τις γειτονιές και τις πόλεις τους ;",,,F,,,25.08,521,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1100.pose,videos/0001/glossa_c1_1100.mp4
glossa_c1_1101,dev,"δεν ξέρεις ότι όλα εμείς τα χαρτοπροϊόντα είμαστε παιδιά των δέντρων κι ότι , αν οι άνθρωποι συνεχίσουν να τα κόβουν για να μας φτιάξουν , στο τέλος δε θα βρίσκουν οξυγόνο να αναπνεύσουν ;",,,F,,,25.1,423,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1101.pose,videos/0001/glossa_c1_1101.mp4
glossa_c1_1102,dev,"χαρτόκουτο φτάνει , φτάνει , κατάλαβα όλοι μαζί τραγουδιστά",,,F,,,25.16,272,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1102.pose,videos/0001/glossa_c1_1102.mp4
glossa_c1_1103,dev,"θα σε πάρω να φύγουμε σε άλλη γη , σε άλλα μέρη",,,F,,,25.111,226,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1103.pose,videos/0001/glossa_c1_1103.mp4
glossa_c1_1104,dev,αγκαλιά για να λιώσουμε χορτόσουπα να γίνουμε,,,F,,,25.19,253,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1104.pose,videos/0001/glossa_c1_1104.mp4
glossa_c1_1105,dev,και τα δάση να σώσουμε χαρτονένιο μου ταίρι,,,F,,,25.19,245,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1105.pose,videos/0001/glossa_c1_1105.mp4
glossa_c1_1106,dev,"αλουμινόκουτο ε , ψιτ πού πάτε και μας αφήνετε ; τι θα απογίνουμε εμείς τα αλουμινόκουτα των αναψυκτικών κι οι ξαδέρφες μας οι κονσέρβες ;",,,F,,,25.12,405,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1106.pose,videos/0001/glossa_c1_1106.mp4
glossa_c1_1107,dev,"χαρτιά όλοι μαζί ααα , το καλό που σας θέλουμε εσείς να γυρίσετε στους κάδους σας και να πείτε να σας γράψουν ένα δικό σας έργο . αυτό ήταν το δικό μας",,,F,,,25.061,418,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1107.pose,videos/0001/glossa_c1_1107.mp4
glossa_c1_1108,dev,διασκευασμένα αποσπάσματα από το κείμενο για κουκλοθέατρο της εύης τσιτιρίδου στο ένθετο οι ερευνητές της εφημερίδας η καθημερινή,,,F,,,25.08,514,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1108.pose,videos/0001/glossa_c1_1108.mp4
glossa_c1_1110,dev,τι χρειαζόμαστε για να παίξουμε κουκλοθέατρο ;,,,F,,,25.342,148,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1110.pose,videos/0001/glossa_c1_1110.mp4
glossa_c1_1111,dev,συμπλήρωσε τον παρακάτω πίνακα για να καταλάβουμε καλύτερα την υπόθεση της ιστορίας του κουκλοθέατρου,,,F,,,25.16,271,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1111.pose,videos/0001/glossa_c1_1111.mp4
glossa_c1_1112,dev,το έργο,,,F,,,25.44,109,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1112.pose,videos/0001/glossa_c1_1112.mp4
glossa_c1_1113,dev,τίτλος,,,F,,,25.6,72,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1113.pose,videos/0001/glossa_c1_1113.mp4
glossa_c1_1114,dev,πού βρίσκονται οι ήρωες του έργου ;,,,F,,,25.32,129,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1114.pose,videos/0001/glossa_c1_1114.mp4
glossa_c1_1115,dev,οι ήρωες του έργου,,,F,,,25.44,109,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1115.pose,videos/0001/glossa_c1_1115.mp4
glossa_c1_1116,dev,ποιο είναι το πρόβλημα που αντιμετωπίζουν οι ήρωες του έργου ;,,,F,,,25.32,142,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1116.pose,videos/0001/glossa_c1_1116.mp4
glossa_c1_1117,dev,πώς λύνεται τελικά το πρόβλημα ;,,,F,,,25.342,121,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1117.pose,videos/0001/glossa_c1_1117.mp4
glossa_c1_1118,dev,ο ήρωας βιβλίο στο κουκλοθέατρο περιγράφει τη διαδικασία της ανακύκλωσης του χαρτιού,,,F,,,25.16,316,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1118.pose,videos/0001/glossa_c1_1118.mp4
glossa_c1_1119,dev,διάβασε προσεκτικά τα λόγια του και βάλε στη σωστή σειρά τις λέξεις της παρένθεσης,,,F,,,25.139,282,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1119.pose,videos/0001/glossa_c1_1119.mp4
glossa_c1_1120,dev,κάδος ανακύκλωσης,,,F,,,25.32,129,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1120.pose,videos/0001/glossa_c1_1120.mp4
glossa_c1_1121,dev,χαρτοπολτός,,,F,,,25.571,79,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1121.pose,videos/0001/glossa_c1_1121.mp4
glossa_c1_1122,dev,διαλογή,,,F,,,25.31,82,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1122.pose,videos/0001/glossa_c1_1122.mp4
glossa_c1_1123,dev,καινούριο χαρτί,,,F,,,25.6,78,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1123.pose,videos/0001/glossa_c1_1123.mp4
glossa_c1_1124,dev,διάβασε τα λόγια της εφημερίδας στη σελίδα 69 και υπογράμμισε γιατί πρέπει να γίνεται ανακύκλωση χαρτιού . στη συνέχεια συμπλήρωσε τον πίνακα,,,F,,,25.091,509,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1124.pose,videos/0001/glossa_c1_1124.mp4
glossa_c1_1126,dev,"εφημερίδα πρέπει να συμμετέχουμε στην ανακύκλωση χαρτιού , διότι",,,F,,,25.19,253,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1126.pose,videos/0001/glossa_c1_1126.mp4
glossa_c1_1127,dev,τι θα έλεγες στους γονείς σου για να τους πείσεις να ανακυκλώνουν κι αυτοί το χαρτί που πετάνε ;,,,F,,,25.111,354,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1127.pose,videos/0001/glossa_c1_1127.mp4
glossa_c1_1128,dev,εκφράζομαι με το σώμα μου,,,F,,,25.389,105,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1128.pose,videos/0001/glossa_c1_1128.mp4
glossa_c1_1129,dev,με τον διπλανό σου ή τη διπλανή σου διαλέξτε έναν από τους ήρωες του έργου και παρουσιάστε,,,F,,,25.19,253,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1129.pose,videos/0001/glossa_c1_1129.mp4
glossa_c1_1130,dev,"ένα στιγμιότυπο για να δείξετε τη χρησιμότητα του ήρωα , πριν γίνει σκουπίδι",,,F,,,25.219,228,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1130.pose,videos/0001/glossa_c1_1130.mp4
glossa_c1_1131,dev,ο ένας παριστάνει με το σώμα του αυτό το αντικείμενο και ο άλλος δείχνει πώς το χρησιμοποιούμε,,,F,,,25.091,266,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1131.pose,videos/0001/glossa_c1_1131.mp4
glossa_c1_1132,dev,ένα στιγμιότυπο για να δείξετε τι θα ήθελε να γίνει ο ήρωας μετά την ανακύκλωση,,,F,,,25.19,253,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1132.pose,videos/0001/glossa_c1_1132.mp4
glossa_c1_1133,dev,οι συμμαθητές σας προσπαθούν να μαντέψουν τι παρουσιάζετε κάθε φορά,,,F,,,25.091,290,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1133.pose,videos/0001/glossa_c1_1133.mp4
glossa_c1_1135,dev,η ακροστιχίδα της ανακύκλωσης,,,F,,,25.3,151,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1135.pose,videos/0001/glossa_c1_1135.mp4
glossa_c1_1136,dev,λέγονται αλλιώς τα σκουπίδια,,,F,,,25.3,130,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1136.pose,videos/0001/glossa_c1_1136.mp4
glossa_c1_1137,dev,και τα των θαλασσών μολύνονται από τα σκουπίδια,,,F,,,25.13,194,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1137.pose,videos/0001/glossa_c1_1137.mp4
glossa_c1_1138,dev,από αυτό το υλικό φτιάχνονται τα κουτιά των αναψυκτικών,,,F,,,25.19,210,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1138.pose,videos/0001/glossa_c1_1138.mp4
glossa_c1_1139,dev,σε αυτόν πρέπει να ρίχνουμε τα σκουπίδια μας,,,F,,,25.27,146,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1139.pose,videos/0001/glossa_c1_1139.mp4
glossa_c1_1140,dev,"το χαρτί , το γυαλί , το αλουμίνιο είναι που ανακυκλώνονται",,,F,,,25.19,210,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1140.pose,videos/0001/glossa_c1_1140.mp4
glossa_c1_1141,dev,ας κρατήσουμε την πόλη μας,,,F,,,25.27,167,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1141.pose,videos/0001/glossa_c1_1141.mp4
glossa_c1_1142,dev,η ανακύκλωση είναι μια στο πρόβλημα των σκουπιδιών,,,F,,,25.171,233,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1142.pose,videos/0001/glossa_c1_1142.mp4
glossa_c1_1143,dev,"ποτάμια , λίμνες , θάλασσες και απειλούνται από τα σκουπίδια",,,F,,,25.111,226,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1143.pose,videos/0001/glossa_c1_1143.mp4
glossa_c1_1144,dev,λέγεται αλλιώς το απορριμματοφόρο,,,F,,,25.2,194,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1144.pose,videos/0001/glossa_c1_1144.mp4
glossa_c1_1145,dev,κάθε άνθρωπος παράγει περίπου ένα κιλό σκουπίδια την,,,F,,,25.139,178,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1145.pose,videos/0001/glossa_c1_1145.mp4
glossa_c1_1147,dev,"άμα μεγαλώσω , θα γίνω ζωγράφος , έλεγε πάντα η καιτούλα",,,F,,,25.15,332,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1147.pose,videos/0001/glossa_c1_1147.mp4
glossa_c1_1148,dev,κι όλο έφτιαχνε στο τετράδιό της διάφορα σχέδια και γέμιζε τα φύλλα με χρώματα,,,F,,,25.2,244,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1148.pose,videos/0001/glossa_c1_1148.mp4
glossa_c1_1149,dev,"πράσινα , κίτρινα , κόκκινα και μπλε . ήξερε και να τα ανακατεύει",,,F,,,25.171,262,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1149.pose,videos/0001/glossa_c1_1149.mp4
glossa_c1_1151,dev,να βάζει λίγο κίτρινο ή άσπρο για να ξανοίξει μια φιγούρα . κι άμα ήθελε να τη σκουρύνει έβαζε καφέ ή μαύρο . σαν σωστός ζωγράφος,,,F,,,25.061,426,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1151.pose,videos/0001/glossa_c1_1151.mp4
glossa_c1_1154,dev,"να δεις που άμα ανακάτευε το πράσινο με το μπλε , γινόταν ένα παράξενο χρώμα , πολύ παράξενο ήξερε πολλά τέτοια ανακατώματα στα χρώματα",,,F,,,25.13,358,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1154.pose,videos/0001/glossa_c1_1154.mp4
glossa_c1_1156,dev,"και της άρεσαν όλα τούτα τόσο πολύ , που ξεχνιόταν εντελώς . πέρναγε ατέλειωτες ώρες σκυμμένη στο τετράδιό της",,,F,,,25.139,319,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1156.pose,videos/0001/glossa_c1_1156.mp4
glossa_c1_1158,dev,κι η μαμά της έβρισκε την ευκαιρία να κάνει του κόσμου τις δουλειές,,,F,,,25.3,164,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1158.pose,videos/0001/glossa_c1_1158.mp4
glossa_c1_1159,dev,τι είναι αυτό ; τη ρώτησε σαν πήγε κοντά της,,,F,,,25.2,194,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1159.pose,videos/0001/glossa_c1_1159.mp4
glossa_c1_1160,dev,"θάλασσα , δεν τη βλέπεις ; έγινε λίγο σκούρα , για αυτό δεν τη γνώρισες",,,F,,,25.091,266,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1160.pose,videos/0001/glossa_c1_1160.mp4
glossa_c1_1161,dev,"τι να γίνει χύθηκε μέσα πετρέλαιο . πολύ πετρέλαιο , από ένα καράβι που ναυάγησε . για αυτό έχει τέτοιο χρώμα",,,F,,,25.139,312,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1161.pose,videos/0001/glossa_c1_1161.mp4
glossa_c1_1164,dev,"τα ψάρια πέθαναν όλα , δεν έμεινε τίποτα ζωντανό . είναι μια νεκρή θάλασσα , έτσι την είπε ο μπαμπάς",,,F,,,25.16,308,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1164.pose,videos/0001/glossa_c1_1164.mp4
glossa_c1_1166,dev,κι αυτό το κόκκινο τι είναι ; ξαναρώτησε η μαμά της,,,F,,,25.28,166,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1166.pose,videos/0001/glossa_c1_1166.mp4
glossa_c1_1167,dev,βαρκούλα,,,F,,,25.45,102,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1167.pose,videos/0001/glossa_c1_1167.mp4
glossa_c1_1168,dev,δεν ξεχωρίζει και τόσο . γιατί δε βάζεις κι έναν άνθρωπο μέσα ; τι ζωγράφος θα γίνεις ;,,,F,,,25.211,221,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1168.pose,videos/0001/glossa_c1_1168.mp4
glossa_c1_1170,dev,"άνθρωπος μέσα σε αυτή τη βάρκα , τι να κάνει ; ούτε να ψαρέψει μπορεί ούτε να κολυμπήσει σε τέτοια νερά",,,F,,,25.12,329,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1170.pose,videos/0001/glossa_c1_1170.mp4
glossa_c1_1171,dev,να πάει περίπατο,,,F,,,25.5,100,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1171.pose,videos/0001/glossa_c1_1171.mp4
glossa_c1_1172,dev,"δεν του κάνει όρεξη , σου λέω . δε θέλει να κάνει βόλτα στη νεκρή θάλασσα , είπε θυμωμένη η καιτούλα",,,F,,,25.16,278,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1172.pose,videos/0001/glossa_c1_1172.mp4
glossa_c1_1173,dev,"τότε να πάρει τη βάρκα του και να πάει σε άλλη θάλασσα , καθαρότερη",,,F,,,25.24,176,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1173.pose,videos/0001/glossa_c1_1173.mp4
glossa_c1_1174,dev,"εύκολο σου φαίνεται να φύγει ; εδώ έχει τους δικούς του , το σπίτι του και τη δουλειά του",,,F,,,25.16,250,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1174.pose,videos/0001/glossa_c1_1174.mp4
glossa_c1_1175,dev,"τον αγαπάει τον τόπο του , καταλαβαίνεις ; πώς να τα αφήσει όλα αυτά ; κάθεται μόνος του στην παραλία και κλαίει",,,F,,,25,430,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1175.pose,videos/0001/glossa_c1_1175.mp4
glossa_c1_1177,dev,"πού είναι ; εγώ δεν τον βλέπω πουθενά , είπε η μαμά της",,,F,,,25.3,164,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1177.pose,videos/0001/glossa_c1_1177.mp4
glossa_c1_1178,dev,"να τος , της απάντησε , και στο λεπτό τον ζωγράφισε . κάθεται μαζεμένος και δε φαίνεται καλά",,,F,,,25.171,256,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1178.pose,videos/0001/glossa_c1_1178.mp4
glossa_c1_1180,dev,θυμάται τη θάλασσα όπως ήταν πριν και λυπάται που τη βλέπει τώρα έτσι,,,F,,,25.12,367,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1180.pose,videos/0001/glossa_c1_1180.mp4
glossa_c1_1181,dev,"άννα σαφιλίου , καινούρια και αναπάντεχα , εκδ . κέδρος",,,F,,,25.111,353,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1181.pose,videos/0001/glossa_c1_1181.mp4
glossa_c1_1183,dev,ποιον τίτλο θα έβαζες στο έργο της καιτούλας ;,,,F,,,25.139,186,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1183.pose,videos/0001/glossa_c1_1183.mp4
glossa_c1_1184,dev,τι χρώματα έχει η ζωγραφιά της και γιατί ;,,,F,,,25.28,173,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1184.pose,videos/0001/glossa_c1_1184.mp4
glossa_c1_1185,dev,γιατί είναι λυπημένος ο άνθρωπος της ζωγραφιάς ;,,,F,,,25.36,133,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1185.pose,videos/0001/glossa_c1_1185.mp4
glossa_c1_1186,dev,"αν η θάλασσα δεν είχε μολυνθεί , τι θα άλλαζε στη ζωγραφιά της καιτούλας και γιατί ;",,,F,,,25.15,288,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1186.pose,videos/0001/glossa_c1_1186.mp4
glossa_c1_1188,dev,ορισμένες λέξεις του κειμένου πότε παίρνουν ν στο τέλος και πότε όχι,,,F,,,25.19,245,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1188.pose,videos/0001/glossa_c1_1188.mp4
glossa_c1_1190,dev,"είναι μια νεκρή θάλασσα , έτσι την είπε ο μπαμπάς",,,F,,,25.15,170,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1190.pose,videos/0001/glossa_c1_1190.mp4
glossa_c1_1191,dev,κι αυτό το κόκκινο τι είναι ;,,,F,,,25.389,105,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1191.pose,videos/0001/glossa_c1_1191.mp4
glossa_c1_1193,dev,δεν ξεχωρίζει και τόσο . γιατί δε βάζεις κι έναν άνθρωπο μέσα ;,,,F,,,25.27,167,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1193.pose,videos/0001/glossa_c1_1193.mp4
glossa_c1_1194,dev,"οι λέξεις τον , στον , έναν , αυτόν , σαν διατηρούν το ν πάντοτε",,,F,,,25.08,481,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1194.pose,videos/0001/glossa_c1_1194.mp4
glossa_c1_1195,dev,"οι λέξεις δεν , την , στην , αυτήν , μην διατηρούν το ν όταν η επόμενη λέξη αρχίζει από φωνήεν",,,F,,,25.061,633,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1195.pose,videos/0001/glossa_c1_1195.mp4
glossa_c1_1195a,dev,"ή από τα σύμφωνα κ , π , τ , τα διπλά ξ , ψ και τα δίψηφα μπ , ντ , γκ",,,F,,,25.04,602,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1195a.pose,videos/0001/glossa_c1_1195a.mp4
glossa_c1_1196,dev,και γιατί κάποιες μονοσύλλαβες λεξούλες παίρνουν τόνο ;,,,F,,,25.231,212,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1196.pose,videos/0001/glossa_c1_1196.mp4
glossa_c1_1197,dev,να βάζει λίγο κίτρινο ή άσπρο,,,F,,,25.24,197,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1197.pose,videos/0001/glossa_c1_1197.mp4
glossa_c1_1198,dev,πώς να τα αφήσει όλα αυτά ; πού είναι ;,,,F,,,25.13,327,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1198.pose,videos/0001/glossa_c1_1198.mp4
glossa_c1_1199,dev,"παίρνουν τόνο η λέξη ή , όταν πρέπει να διαλέξουμε ή το ένα ή το άλλο , και οι λέξεις πού και πώς , όταν με αυτές ρωτάμε",,,F,,,25.069,570,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1199.pose,videos/0001/glossa_c1_1199.mp4
glossa_c1_1200,dev,συζητούμε για τη μόλυνση του περιβάλλοντος,,,F,,,25.25,168,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1200.pose,videos/0001/glossa_c1_1200.mp4
glossa_c1_1201,dev,η καιτούλα λέει τη γνώμη της για την καταστροφή της θάλασσας από το πετρέλαιο,,,F,,,25.19,253,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1201.pose,videos/0001/glossa_c1_1201.mp4
glossa_c1_1202,dev,"γνώμη πιστεύω ότι δεν πρέπει να χύνεται καθόλου πετρέλαιο στη θάλασσα ,",,,F,,,25.211,214,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1202.pose,videos/0001/glossa_c1_1202.mp4
glossa_c1_1203,dev,επιχειρήματα επειδή οι πετρελαιοκηλίδες την καταστρέφουν,,,F,,,25.171,262,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1203.pose,videos/0001/glossa_c1_1203.mp4
glossa_c1_1204,dev,"τα ψάρια δεν μπορούν να αναπνεύσουν , τα θαλασσοπούλια δε βρίσκουν τροφή , οι ακρογιαλιές μολύνονται",,,F,,,25.069,378,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1204.pose,videos/0001/glossa_c1_1204.mp4
glossa_c1_1205,dev,συμπέρασμα επομένως πρέπει τα πλοία να μεταφέρουν το πετρέλαιο με περισσότερη προσοχή,,,F,,,25.179,247,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1205.pose,videos/0001/glossa_c1_1205.mp4
glossa_c1_1206,dev,συζήτησε με τον διπλανό σου και γράψε τη γνώμη σου για τη ρύπανση του αέρα από τα καυσαέρια,,,F,,,25.139,319,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1206.pose,videos/0001/glossa_c1_1206.mp4
glossa_c1_1207,dev,"νομίζω ότι , η γνώμη μου είναι ότι",,,F,,,25.219,178,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1207.pose,videos/0001/glossa_c1_1207.mp4
glossa_c1_1208,dev,"γιατί , επειδή , διότι",,,F,,,25.342,134,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1208.pose,videos/0001/glossa_c1_1208.mp4
glossa_c1_1209,dev,"για τον λόγο αυτό , άρα , επομένως",,,F,,,25.28,166,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1209.pose,videos/0001/glossa_c1_1209.mp4
glossa_c1_1210,dev,λέω τη γνώμη μου,,,F,,,25.259,98,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1210.pose,videos/0001/glossa_c1_1210.mp4
glossa_c1_1211,dev,υποστηρίζω τη γνώμη μου με επιχειρήματα,,,F,,,25.27,146,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1211.pose,videos/0001/glossa_c1_1211.mp4
glossa_c1_1212,dev,καταλήγω σε ένα συμπέρασμα,,,F,,,25.35,114,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1212.pose,videos/0001/glossa_c1_1212.mp4
glossa_c1_1214,dev,στο παρακάτω κείμενο υπογράμμισε τις λέξεις που ξεκινούν με τη λέξη πετρέλαιο,,,F,,,25.1,242,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1214.pose,videos/0001/glossa_c1_1214.mp4
glossa_c1_1215,dev,μεγάλη ρύπανση στον κάβο μαλιά,,,F,,,25.219,185,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1215.pose,videos/0001/glossa_c1_1215.mp4
glossa_c1_1216,dev,εκτεταμένη ρύπανση προκλήθηκε τη νύχτα εξαιτίας της προσάραξης του πετρελαιοφόρου βασιλική σε υφάλους,,,F,,,25.091,425,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1216.pose,videos/0001/glossa_c1_1216.mp4
glossa_c1_1217,dev,"από το ρήγμα που δημιουργήθηκε στα αμπάρια του πλοίου , ποσότητες πετρελαιοειδών χύθηκαν στη θάλασσα",,,F,,,25.2,244,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1217.pose,videos/0001/glossa_c1_1217.mp4
glossa_c1_1218,dev,σκάφη του λιμενικού σώματος και ένα απορρυπαντικό πλοίο προσπαθούν να περισυλλέξουν την πετρελαιοκηλίδα έκτασης δύο τετραγωνικών ναυτικών μιλίων,,,F,,,25.111,377,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1218.pose,videos/0001/glossa_c1_1218.mp4
glossa_c1_1219,dev,γράψε τώρα τις λέξεις που βρήκες δίπλα από τη σημασία τους,,,F,,,25.2,237,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1219.pose,videos/0001/glossa_c1_1219.mp4
glossa_c1_1220,dev,προϊόντα που παράγονται από το πετρέλαιο,,,F,,,25.36,140,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1220.pose,videos/0001/glossa_c1_1220.mp4
glossa_c1_1221,dev,μεγάλο πλοίο που μεταφέρει πετρέλαιο,,,F,,,25.31,150,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1221.pose,videos/0001/glossa_c1_1221.mp4
glossa_c1_1222,dev,ποσότητα πετρελαίου που επιπλέει στην επιφάνεια της θάλασσας,,,F,,,25.25,175,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1222.pose,videos/0001/glossa_c1_1222.mp4
glossa_c1_1223,dev,πετρέλαιο,,,F,,,25.513,81,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1223.pose,videos/0001/glossa_c1_1223.mp4
glossa_c1_1225,dev,συμπλήρωσε τα γράμματα και τους τόνους που λείπουν από τα λόγια της καιτούλας,,,F,,,25.16,279,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1225.pose,videos/0001/glossa_c1_1225.mp4
glossa_c1_1227,dev,βρομίζω,,,F,,,25.471,95,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1227.pose,videos/0001/glossa_c1_1227.mp4
glossa_c1_1228,dev,βρομιά,,,F,,,25.419,97,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1228.pose,videos/0001/glossa_c1_1228.mp4
glossa_c1_1229,dev,βρόμικος,,,F,,,25.44,103,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1229.pose,videos/0001/glossa_c1_1229.mp4
glossa_c1_1230,dev,χρωματίζω,,,F,,,25.41,98,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1230.pose,videos/0001/glossa_c1_1230.mp4
glossa_c1_1231,dev,χρωματιστός,,,F,,,25.342,134,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1231.pose,videos/0001/glossa_c1_1231.mp4
glossa_c1_1233,dev,λεξιλόγιο,,,F,,,25.41,98,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1233.pose,videos/0001/glossa_c1_1233.mp4
glossa_c1_1234,dev,οικογένειες λέξεων,,,F,,,25.342,141,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1234.pose,videos/0001/glossa_c1_1234.mp4
glossa_c1_1235,dev,"απορρίμματα , απορριμματοφόρο",,,F,,,25.16,154,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1235.pose,videos/0001/glossa_c1_1235.mp4
glossa_c1_1236,dev,"καθαρίζω , καθάρισμα , καθαρός ή ό",,,F,,,25.2,237,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1236.pose,videos/0001/glossa_c1_1236.mp4
glossa_c1_1237,dev,"περιβάλλον , περιβαλλοντικός ή ό",,,F,,,25.231,212,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1237.pose,videos/0001/glossa_c1_1237.mp4
glossa_c1_1238,dev,"γη , γήπεδο , γήινος η ο",,,F,,,25.211,229,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1238.pose,videos/0001/glossa_c1_1238.mp4
glossa_c1_1239,dev,"χαρτί , χάρτινος η ο , χαρτοσακούλα",,,F,,,25.171,241,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1239.pose,videos/0001/glossa_c1_1239.mp4
glossa_c1_1240,dev,"ποτίζω , πότισμα",,,F,,,25.24,176,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1240.pose,videos/0001/glossa_c1_1240.mp4
glossa_c1_1241,dev,"σκουπίζω , σκουπίδι , σκουπιδότοπος",,,F,,,25.259,174,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1241.pose,videos/0001/glossa_c1_1241.mp4
glossa_c1_1242,dev,"ανακυκλώνω , ανακύκλωση",,,F,,,25.259,174,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1242.pose,videos/0001/glossa_c1_1242.mp4
glossa_c1_1243,dev,"πετρέλαιο , πετρελαιοφόρο",,,F,,,25.31,143,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1243.pose,videos/0001/glossa_c1_1243.mp4
glossa_c1_1244,dev,"ρυπαίνω , ρύπανση",,,F,,,25.29,172,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1244.pose,videos/0001/glossa_c1_1244.mp4
glossa_c1_1245,dev,"προστατεύω , προστασία",,,F,,,25.36,133,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1245.pose,videos/0001/glossa_c1_1245.mp4
glossa_c1_1246,dev,βάλε σε αλφαβητική σειρά τις παραπάνω λέξεις,,,F,,,25.19,209,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1246.pose,videos/0001/glossa_c1_1246.mp4
glossa_c1_1247,dev,ανακύκλωση,,,F,,,25.259,98,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1247.pose,videos/0001/glossa_c1_1247.mp4
glossa_c1_1248,dev,πετρελαιοφόρο,,,F,,,25.44,103,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1248.pose,videos/0001/glossa_c1_1248.mp4
glossa_c1_1249,dev,προστατεύω,,,F,,,25.48,101,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1249.pose,videos/0001/glossa_c1_1249.mp4
glossa_c1_1250,dev,η πατρίδα μας γιορτάζει,,,F,,,25.389,118,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1250.pose,videos/0001/glossa_c1_1250.mp4
glossa_c1_1251,dev,η σημαία,,,F,,,25.52,87,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1251.pose,videos/0001/glossa_c1_1251.mp4
glossa_c1_1252,dev,στον πόλεμο του 1940,,,F,,,25.36,133,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1252.pose,videos/0001/glossa_c1_1252.mp4
glossa_c1_1253,dev,για το πολυτεχνείο,,,F,,,25.419,97,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1253.pose,videos/0001/glossa_c1_1253.mp4
glossa_c1_1255,dev,μαθαίνουμε για την ιστορία της πατρίδας μας και γιορτάζουμε την ελευθερία και τη δημοκρατία,,,F,,,25.171,262,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1255.pose,videos/0001/glossa_c1_1255.mp4
glossa_c1_1257,dev,ύμνος της σημαίας,,,F,,,25.389,118,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1257.pose,videos/0001/glossa_c1_1257.mp4
glossa_c1_1258,dev,"αυτό είναι το ιερό πανί το γαλανό και το άσπρο , κομμάτι από ανοιξιάτικο και ξάστερο ουρανό ,",,,F,,,25.111,370,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1258.pose,videos/0001/glossa_c1_1258.mp4
glossa_c1_1260,dev,"που είναι λευκό σαν τον αφρό του κύματος που ανθίζει σε περιγιάλι ολόγλυκο , σε πέλαγο μακρινό",,,F,,,25.12,389,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1260.pose,videos/0001/glossa_c1_1260.mp4
glossa_c1_1261,dev,"αυτό είναι το ιερό πανί , που , όταν περνάει μπροστά μας , υγραίνονται τα βλέφαρα και σπαρταρά η καρδιά μας",,,F,,,25.13,343,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1261.pose,videos/0001/glossa_c1_1261.mp4
glossa_c1_1263,dev,"απόσπασμα από το ποίημα του στέφανου δάφνη ύμνος της σημαίας , στο βιβλίο του θ . α . γιαννόπουλου ,",,,F,,,25.069,561,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1263.pose,videos/0001/glossa_c1_1263.mp4
glossa_c1_1263a,dev,"νεότερη σχολική ανθολογία , εκδ . χ . τεγόπουλου ν . νίκα",,,F,,,25.139,334,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1263a.pose,videos/0001/glossa_c1_1263a.mp4
glossa_c1_1264,dev,η ελληνική σημαία στον ιερό βράχο της ακρόπολης,,,F,,,25.2,223,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1264.pose,videos/0001/glossa_c1_1264.mp4
glossa_c1_1265,dev,γιορτάζω τη σημαία,,,F,,,25.36,113,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1265.pose,videos/0001/glossa_c1_1265.mp4
glossa_c1_1266,dev,με τι μοιάζουν τα χρώματα της ελληνικής σημαίας ;,,,F,,,25.259,154,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1266.pose,videos/0001/glossa_c1_1266.mp4
glossa_c1_1267,dev,γιατί υγραίνονται τα βλέφαρα και σπαρταρά η καρδιά μας όταν η σημαία περνά από μπροστά μας ;,,,F,,,25.1,250,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1267.pose,videos/0001/glossa_c1_1267.mp4
glossa_c1_1268,dev,ερευνώ και μαθαίνω,,,F,,,25.35,114,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1268.pose,videos/0001/glossa_c1_1268.mp4
glossa_c1_1269,dev,συζήτησε με την ομάδα σου σε ποια κτίρια ανεμίζει η σημαία μας,,,F,,,25.219,228,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1269.pose,videos/0001/glossa_c1_1269.mp4
glossa_c1_1270,dev,σε ποιες εκδηλώσεις συμμετέχουμε κρατώντας ελληνικές σημαίες ;,,,F,,,25.219,220,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1270.pose,videos/0001/glossa_c1_1270.mp4
glossa_c1_1272,dev,στα επόμενα κείμενα διαβάζουμε μαρτυρίες για τα δύσκολα χρόνια του πολέμου και της κατοχής,,,F,,,25.13,321,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1272.pose,videos/0001/glossa_c1_1272.mp4
glossa_c1_1273,dev,"από το ημερολόγιο της ροζίνας , μιας δεκάχρονης εβραιοπούλας από τη θεσσαλονίκη",,,F,,,25.13,298,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1273.pose,videos/0001/glossa_c1_1273.mp4
glossa_c1_1274,dev,οκτώβριος 1940,,,F,,,25.179,138,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1274.pose,videos/0001/glossa_c1_1274.mp4
glossa_c1_1275,dev,τη δευτέρα 28 οκτωβρίου 1940 δεν πήγαμε σχολείο . είχε κηρυχτεί ο ελληνοïταλικός πόλεμος,,,F,,,25.069,362,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1275.pose,videos/0001/glossa_c1_1275.mp4
glossa_c1_1277,dev,αναστατωμένα ήμασταν εμείς τα παιδιά,,,F,,,25.3,144,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1277.pose,videos/0001/glossa_c1_1277.mp4
glossa_c1_1278,dev,οι ιταλοί βομβάρδισαν τη θεσσαλονίκη . στο μαγαζί του πατέρα μου γίνηκαν πολλές καταστροφές,,,F,,,25.1,250,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1278.pose,videos/0001/glossa_c1_1278.mp4
glossa_c1_1280,dev,απρίλιος 1941,,,F,,,25.36,120,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1280.pose,videos/0001/glossa_c1_1280.mp4
glossa_c1_1281,dev,"αφού χύθηκε αίμα πολύ στα σύνορα , είπαν ότι νικούσαμε",,,F,,,25.179,276,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1281.pose,videos/0001/glossa_c1_1281.mp4
glossa_c1_1282,dev,"τι χαρές , τι τραγούδια στους δρόμους . μα δυστυχώς μας βγήκαν ξινά . η γερμανία κήρυξε πόλεμο στην ελλάδα",,,F,,,25.111,368,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1282.pose,videos/0001/glossa_c1_1282.mp4
glossa_c1_1285,dev,τρεις μέρες βαστάξαμε εμείς οι έλληνες . στις 9 απριλίου το βράδυ μπήκαν οι γερμανοί στη θεσσαλονίκη,,,F,,,25.12,374,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1285.pose,videos/0001/glossa_c1_1285.mp4
glossa_c1_1287,dev,"η μαμά έκλαιγε , ο μπαμπάς ήταν καταστενοχωρημένος κι εμείς οι τρεις αδερφές καθόμασταν χωρίς μιλιά",,,F,,,25.16,308,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1287.pose,videos/0001/glossa_c1_1287.mp4
glossa_c1_1288,dev,δεν πέρασε πολύς καιρός κι άρχισε να θερίζει την ελλάδα μια φοβερή πείνα . δε βρίσκαμε πουθενά τροφή παρά μόνο σε μερικά χωριά,,,F,,,25.13,298,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1288.pose,videos/0001/glossa_c1_1288.mp4
glossa_c1_1290,dev,μάρτιος 1943,,,F,,,25.3,157,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1290.pose,videos/0001/glossa_c1_1290.mp4
glossa_c1_1291,dev,"έφτασε στα αυτιά μας μια κακή είδηση , ότι θα μας εξορίσουν . ο κόσμος κοίταξε να σωθεί",,,F,,,25.15,295,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1291.pose,videos/0001/glossa_c1_1291.mp4
glossa_c1_1293,dev,εμάς ήρθε ο γιατρός καρακώτσος να μας σώσει . κρυφτήκαμε στο διαμέρισμά του,,,F,,,25.111,370,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1293.pose,videos/0001/glossa_c1_1293.mp4
glossa_c1_1295,dev,"περνώ τον καιρό μου διαβάζοντας , γράφοντας ή παίζοντας με την αδερφούλα μου και τον γιο του γιατρού",,,F,,,25.13,351,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1295.pose,videos/0001/glossa_c1_1295.mp4
glossa_c1_1296,dev,οκτώβριος 1944,,,F,,,25.342,134,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1296.pose,videos/0001/glossa_c1_1296.mp4
glossa_c1_1297,dev,"στις 26 οκτωβρίου 1944 ελευθερώθηκε η θεσσαλονίκη . μείναμε κλεισμένοι στην κρυψώνα μας 18 ολόκληρους μήνες , 548 ατέλειωτες μέρες",,,F,,,25.091,548,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1297.pose,videos/0001/glossa_c1_1297.mp4
glossa_c1_1299,dev,"διασκευασμένα αποσπάσματα και φωτογραφίες από το βιβλίο της ροζίνας πάρδο ασσέρ ροζίνα 548 ημέρες με άλλο όνομα , εκδ . γαβριηλίδης",,,F,,,25.061,791,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1299.pose,videos/0001/glossa_c1_1299.mp4
glossa_c1_1300,dev,"δεκέμβριος 1941 . συσσίτιο για τα πεινασμένα παιδιά σε μια γειτονιά της αθήνας , την περίοδο της γερμανικής κατοχής",,,F,,,25.13,343,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1300.pose,videos/0001/glossa_c1_1300.mp4
glossa_c1_1302,dev,για λίγο ψωμί,,,F,,,25.459,108,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1302.pose,videos/0001/glossa_c1_1302.mp4
glossa_c1_1303,dev,"το είδα με τα μάτια μου . ένα γερμανικό αυτοκίνητο , φορτηγό , γεμάτο κουραμάνες ψωμί κατεβαίνει τη λεωφόρο αθηνάς και στρίβει για να μπει ερμού",,,F,,,25.111,376,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1303.pose,videos/0001/glossa_c1_1303.mp4
glossa_c1_1305,dev,κόβει ταχύτητα . στη στροφή του αυτοκινήτου ένα ελληνόπουλο αναρριχάται στο αμάξι και πετά στον πεινασμένο κόσμο κουραμάνες,,,F,,,25.069,378,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1305.pose,videos/0001/glossa_c1_1305.mp4
glossa_c1_1306,dev,"βέβαια , το παλικάρι έχει και την παρέα του . θα έριξαν πάνω από 15 κουραμάνες και αθόρυβα πήδησαν κάτω στον δρόμο ή μάλλον στο πεζοδρόμιο",,,F,,,25.091,494,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1306.pose,videos/0001/glossa_c1_1306.mp4
glossa_c1_1308,dev,"γεμάτοι χαρά και ψυχραιμία αυτού του είδους το σαμποτάζ ξαναγένηκε πολλές φορές εναντίον των ιταλών , που κουβαλούσαν κουραμάνες με ανοιχτά φορτηγά αμάξια",,,F,,,25.091,473,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1308.pose,videos/0001/glossa_c1_1308.mp4
glossa_c1_1309,dev,απόσπασμα από τη μαρτυρία του περικλή παπαχατζιδάκη στο ένθετο επτά ημέρες της εφημ . η καθημερινή της κυριακής,,,F,,,25.069,600,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1309.pose,videos/0001/glossa_c1_1309.mp4
glossa_c1_1310,dev,η πατρίδα μας γιορτάζει γλώσσα γ δημοτικού,,,F,,,25.259,181,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1310.pose,videos/0001/glossa_c1_1310.mp4
glossa_c1_1312,dev,"η γέφυρα του γοργοπόταµου μετά την ανατίναξή της , στις 25 νοεμβρίου 1942 . θεωρείται η κορυφαία πράξη της εθνικής αντίστασης",,,F,,,25.1,477,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1312.pose,videos/0001/glossa_c1_1312.mp4
glossa_c1_1314,dev,12 οκτωβρίου του 1944,,,F,,,25.29,158,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1314.pose,videos/0001/glossa_c1_1314.mp4
glossa_c1_1315,dev,"ανοίγω διάπλατα το παράθυρο . φως , ήλιος , ο γαλανός ουρανός",,,F,,,25.16,300,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1315.pose,videos/0001/glossa_c1_1315.mp4
glossa_c1_1317,dev,μαζί με τα παιδιά μου παρακολουθούμε με κατάνυξη θρησκευτική ένα σημείο απέναντι στην ακρόπολη . αυτό είναι ο κόσμος όλος,,,F,,,25.12,374,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1317.pose,videos/0001/glossa_c1_1317.mp4
glossa_c1_1319,dev,"και βλέπουμε τη γερμανική σημαία σιγά σιγά να υποστέλλεται , να εξαφανίζεται σαν να την κατάπιε ο ιερός βράχος",,,F,,,25.139,282,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1319.pose,videos/0001/glossa_c1_1319.mp4
glossa_c1_1320,dev,και να αρχίζει να ανεβαίνει στον ιστό το αγαπημένο χρώμα του ουρανού μας,,,F,,,25.19,245,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1320.pose,videos/0001/glossa_c1_1320.mp4
glossa_c1_1321,dev,"τα θολωμένα μάτια μου δεν μπορούν πια να δουν . όταν έχω στεγνώσει βιαστικά τα δάκρυα , η γαλανόλευκη ανεμίζει περήφανα",,,F,,,25.13,320,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1321.pose,videos/0001/glossa_c1_1321.mp4
glossa_c1_1323,dev,"η ελλάδα είναι πάλι δική μας , δική μας",,,F,,,25.12,218,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1323.pose,videos/0001/glossa_c1_1323.mp4
glossa_c1_1324,dev,"ιωάννα τσάτσου , φύλλα κατοχής , εκδ . αρχηγείου ενόπλων δυνάμεων",,,F,,,25.08,314,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1324.pose,videos/0001/glossa_c1_1324.mp4
glossa_c1_1325,dev,υποστέλλεται κατεβαίνει,,,F,,,25.15,303,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1325.pose,videos/0001/glossa_c1_1325.mp4
glossa_c1_1327,dev,"αθήνα , οκτώβριος 1944 . η ελληνική σημαία υψώνεται στον ιερό βράχο της ακρόπολης . η ελλάδα είναι πάλι ελεύθερη",,,F,,,25.1,385,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1327.pose,videos/0001/glossa_c1_1327.mp4
glossa_c1_1330,dev,μαθαίνω για την ιστορία μας,,,F,,,25.32,149,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1330.pose,videos/0001/glossa_c1_1330.mp4
glossa_c1_1331,dev,στα προηγούμενα κείμενα υπογράμμισε τις λέξεις και τις φράσεις με τις οποίες τα πρόσωπα εκφράζουν τα συναισθήματά τους για τα χρόνια του πολέμου,,,F,,,25.091,441,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1331.pose,videos/0001/glossa_c1_1331.mp4
glossa_c1_1332,dev,ποια είναι τα προβλήματα που αντιμετώπισαν τις μέρες της γερμανικής κατοχής τα παιδιά ;,,,F,,,25.12,218,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1332.pose,videos/0001/glossa_c1_1332.mp4
glossa_c1_1333,dev,ποιο κείμενο θα διάλεγες για να διαβάσεις στη σχολική γιορτή ;,,,F,,,25.219,228,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1333.pose,videos/0001/glossa_c1_1333.mp4
glossa_c1_1334,dev,διάβασε στους γονείς σου τα κείμενα αυτά . συζήτησε μαζί τους για τα γεγονότα εκείνης της εποχής,,,F,,,25.13,343,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1334.pose,videos/0001/glossa_c1_1334.mp4
glossa_c1_1339,dev,"τετάρτη , 14 νοεμβρίου 1973 . οι έλληνες φοιτητές διαμαρτύρονται κατά της δικτατορίας και υπερασπίζονται τη δημοκρατία",,,F,,,25.13,380,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1339.pose,videos/0001/glossa_c1_1339.mp4
glossa_c1_1341,dev,εικόνα χωρίς ήχο,,,F,,,25.24,176,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1341.pose,videos/0001/glossa_c1_1341.mp4
glossa_c1_1342,dev,τις τελευταίες στιγμές τις είδα από το παράθυρο της αρχιτεκτονικής,,,F,,,25.171,234,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1342.pose,videos/0001/glossa_c1_1342.mp4
glossa_c1_1343,dev,"μια θολή εικόνα του τανκ με τους εκτυφλωτικούς προβολείς να ανασηκώνεται και να πέφτει , τσακίζοντας κάτι στο πέρασμά του",,,F,,,25.13,290,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1343.pose,videos/0001/glossa_c1_1343.mp4
glossa_c1_1344,dev,"εικόνα χωρίς ήχο , εκτός από την υπόκωφη βοή του πανικοβλημένου πλήθους που δυνάμωνε συνέχεια",,,F,,,25.12,314,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1344.pose,videos/0001/glossa_c1_1344.mp4
glossa_c1_1345,dev,ο χρόνος επιταχύνεται με τους χτύπους της καρδιάς μου . εξακολουθούν να έρχονται τραυματίες,,,F,,,25.12,330,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1345.pose,videos/0001/glossa_c1_1345.mp4
glossa_c1_1347,dev,"βγαίνουμε γρήγορα με τη βαγγελιώ , παίρνοντας μαζί άλλη μια κοπέλα",,,F,,,25.08,314,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1347.pose,videos/0001/glossa_c1_1347.mp4
glossa_c1_1348,dev,έχει περάσει ώρα πολλή μετά το τανκ και το τοπίο μεταξύ αρχιτεκτονικής και πόρτας είναι εφιαλτικό και έρημο,,,F,,,25.13,342,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1348.pose,videos/0001/glossa_c1_1348.mp4
glossa_c1_1349,dev,"ο προβολέας του τανκ στραβώνει , κάπνα αναδίδεται από παντού",,,F,,,25.15,280,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1349.pose,videos/0001/glossa_c1_1349.mp4
glossa_c1_1350,dev,"ένας φαντάρος είναι στα σκαλιά , πέφτουμε σχεδόν στα τυφλά πάνω σε άλλον έναν που ξεπροβάλλει από το σκοτάδι",,,F,,,25.12,338,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1350.pose,videos/0001/glossa_c1_1350.mp4
glossa_c1_1351,dev,"αποδώ , έξω λέει ήρεμα με το αυτόματο . το τανκ στην πόρτα",,,F,,,25.15,295,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1351.pose,videos/0001/glossa_c1_1351.mp4
glossa_c1_1353,dev,"γιώργος παυλάκης , εκ των υστέρων , νέα σύνορα α .α . λιβάνης",,,F,,,25.08,596,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1353.pose,videos/0001/glossa_c1_1353.mp4
glossa_c1_1354,dev,"σάββατο , 17 νοεμβρίου 1973 . το τανκ της χούντας εισβάλλει στο πολυτεχνείο",,,F,,,25.111,346,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1354.pose,videos/0001/glossa_c1_1354.mp4
glossa_c1_1357,dev,στη γιορτή του πολυτεχνείου,,,F,,,25.333,128,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1357.pose,videos/0001/glossa_c1_1357.mp4
glossa_c1_1358,dev,"γονείς με τα πιτσιρίκια στους ώμους , ηλικιωμένοι αλλά και νέοι άνθρωποι δίνουν το παρών στη γιορτή της δημοκρατίας , στο προαύλιο του πολυτεχνείου",,,F,,,25.04,562,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1358.pose,videos/0001/glossa_c1_1358.mp4
glossa_c1_1359,dev,το όνειρο για δημοκρατία δεν έχει χάσει το νόημά του,,,F,,,25.171,226,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1359.pose,videos/0001/glossa_c1_1359.mp4
glossa_c1_1360,dev,"πολλοί νέοι άνθρωποι , που δεν είχαν γεννηθεί το 1973 , έχουν έρθει εδώ για να τιμήσουν τον αγώνα των φοιτητών του πολυτεχνείου",,,F,,,25.111,421,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1360.pose,videos/0001/glossa_c1_1360.mp4
glossa_c1_1361,dev,από δελτίο ειδήσεων της τηλεόρασης,,,F,,,25.179,138,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1361.pose,videos/0001/glossa_c1_1361.mp4
glossa_c1_1363,dev,γιορτάζουμε τη δημοκρατία,,,F,,,25.4,124,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1363.pose,videos/0001/glossa_c1_1363.mp4
glossa_c1_1364,dev,συζήτησε στην τάξη τη σημασία των λέξεων δικτατορία δημοκρατία,,,F,,,25.179,261,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1364.pose,videos/0001/glossa_c1_1364.mp4
glossa_c1_1365,dev,τι συνέβη τις μέρες από 14 έως 17 νοεμβρίου 1973 ;,,,F,,,25.171,255,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1365.pose,videos/0001/glossa_c1_1365.mp4
glossa_c1_1366,dev,συζήτησε με τους γονείς σου για τα γεγονότα του πολυτεχνείου,,,F,,,25.259,181,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1366.pose,videos/0001/glossa_c1_1366.mp4
glossa_c1_1367,dev,η γραμματική μου,,,F,,,25.419,97,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1367.pose,videos/0001/glossa_c1_1367.mp4
glossa_c1_1368,dev,σημεία στίξης,,,F,,,25.231,205,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1368.pose,videos/0001/glossa_c1_1368.mp4
glossa_c1_1369,dev,. τελεία τη βάζουμε στο τέλος κάθε πρότασης . με την τελεία δείχνουμε ότι πρέπει να σταματήσει λίγο η φωνή . μετά την τελεία αρχίζουμε με κεφαλαίο,,,F,,,25.111,430,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1369.pose,videos/0001/glossa_c1_1369.mp4
glossa_c1_1372,dev,", κόμμα το βάζουμε όταν θέλουμε να χωρίσουμε λέξεις ή φράσεις που είναι στη σειρά",,,F,,,25.111,362,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1372.pose,videos/0001/glossa_c1_1372.mp4
glossa_c1_1373,dev,κόμμα βάζουμε και σε μικρότερες προτάσεις που εξηγούν κάτι μέσα σε μια μεγαλύτερη πρόταση,,,F,,,25.15,302,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1373.pose,videos/0001/glossa_c1_1373.mp4
glossa_c1_1374,dev,; ερωτηματικό το σημειώνουμε στο τέλος μιας ερωτηματικής φράσης,,,F,,,25.211,221,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1374.pose,videos/0001/glossa_c1_1374.mp4
glossa_c1_1375,dev,αποσιωπητικά τα χρησιμοποιούμε για να δείξουμε ότι σταματάμε μια φράση ή από συγκίνηση ή γιατί δε θέλουμε να πούμε κάτι άλλο,,,F,,,25.139,334,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1375.pose,videos/0001/glossa_c1_1375.mp4
glossa_c1_1376,dev,ορθογραφικά σημάδια,,,F,,,25.3,130,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1376.pose,videos/0001/glossa_c1_1376.mp4
glossa_c1_1377,dev,’ απόστροφος το σημαδάκι αυτό μπαίνει όταν χάνεται το πρώτο ή το τελευταίο γράμμα μιας λέξης,,,F,,,25.139,318,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1377.pose,videos/0001/glossa_c1_1377.mp4
glossa_c1_1378,dev,άρθρα,,,F,,,25.429,116,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1378.pose,videos/0001/glossa_c1_1378.mp4
glossa_c1_1379,dev,"οριστικό ο , η , το",,,F,,,25.231,177,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1379.pose,videos/0001/glossa_c1_1379.mp4
glossa_c1_1380,dev,"αόριστο ένας , μία , ένα",,,F,,,25.231,184,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1380.pose,videos/0001/glossa_c1_1380.mp4
glossa_c1_1381,dev,τα άρθρα της και τις,,,F,,,25.19,210,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1381.pose,videos/0001/glossa_c1_1381.mp4
glossa_c1_1382,dev,όταν μιλάμε για μία γενική ενικού γράφουμε το άρθρο της,,,F,,,25.111,234,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1382.pose,videos/0001/glossa_c1_1382.mp4
glossa_c1_1383,dev,όταν μιλάμε για πολλές αιτιατική πληθυντικού γράφουμε το άρθρο τις,,,F,,,25.19,260,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1383.pose,videos/0001/glossa_c1_1383.mp4
glossa_c1_1384,dev,το τελικό ν,,,F,,,25.4,111,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1384.pose,videos/0001/glossa_c1_1384.mp4
glossa_c1_1387,dev,ουσιαστικά,,,F,,,25.52,87,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1387.pose,videos/0001/glossa_c1_1387.mp4
glossa_c1_1388,dev,"κύρια ονόματα είναι τα ονόματά μας καθώς και τα ονόματα των ημερών της εβδομάδας ,",,,F,,,25.179,232,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1388.pose,videos/0001/glossa_c1_1388.mp4
glossa_c1_1388a,dev,"των μηνών , των γιορτών , των δρόμων , των πόλεων ,",,,F,,,25.25,189,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1388a.pose,videos/0001/glossa_c1_1388a.mp4
glossa_c1_1388b,dev,"των χωρών , των νησιών , των βουνών , των ποταμών , των λιμνών",,,F,,,25.139,289,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1388b.pose,videos/0001/glossa_c1_1388b.mp4
glossa_c1_1389,dev,στα κύρια ονόματα γράφουμε το πρώτο γράμμα τους πάντα με κεφαλαίο,,,F,,,25.171,233,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1389.pose,videos/0001/glossa_c1_1389.mp4
glossa_c1_1390,dev,πώς κλίνονται τα αρσενικά ουσιαστικά σε ος,,,F,,,25.15,170,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1390.pose,videos/0001/glossa_c1_1390.mp4
glossa_c1_1391,dev,ενικός αριθμός,,,F,,,25.45,96,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1391.pose,videos/0001/glossa_c1_1391.mp4
glossa_c1_1392,dev,πληθυντικός αριθμός,,,F,,,25.5,100,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1392.pose,videos/0001/glossa_c1_1392.mp4
glossa_c1_1393,dev,ονομαστική ποιος ; ποιοι ;,,,F,,,25.219,228,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1393.pose,videos/0001/glossa_c1_1393.mp4
glossa_c1_1394,dev,γενική ποιανού ; ποιανών ;,,,F,,,25.231,198,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1394.pose,videos/0001/glossa_c1_1394.mp4
glossa_c1_1395,dev,αιτιατική τι ;,,,F,,,25.28,173,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1395.pose,videos/0001/glossa_c1_1395.mp4
glossa_c1_1396,dev,κλητική,,,F,,,25.6,84,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1396.pose,videos/0001/glossa_c1_1396.mp4
glossa_c1_1397,dev,ο άνθρωπος,,,F,,,25.37,106,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1397.pose,videos/0001/glossa_c1_1397.mp4
glossa_c1_1398,dev,του ανθρώπου,,,F,,,25.459,108,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1398.pose,videos/0001/glossa_c1_1398.mp4
glossa_c1_1399,dev,τον άνθρωπο,,,F,,,25.419,97,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1399.pose,videos/0001/glossa_c1_1399.mp4
glossa_c1_1400,dev,άνθρωπε,,,F,,,25.487,82,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1400.pose,videos/0001/glossa_c1_1400.mp4
glossa_c1_1401,dev,οι άνθρωποι,,,F,,,25.37,106,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1401.pose,videos/0001/glossa_c1_1401.mp4
glossa_c1_1402,dev,των ανθρώπων,,,F,,,25.459,108,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1402.pose,videos/0001/glossa_c1_1402.mp4
glossa_c1_1403,dev,τους ανθρώπους,,,F,,,25.32,129,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1403.pose,videos/0001/glossa_c1_1403.mp4
glossa_c1_1404,dev,άνθρωποι,,,F,,,25.32,129,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1404.pose,videos/0001/glossa_c1_1404.mp4
glossa_c1_1405,dev,πώς κλίνονται τα θηλυκά ουσιαστικά σε α,,,F,,,25.28,145,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1405.pose,videos/0001/glossa_c1_1405.mp4
glossa_c1_1406,dev,ενικός αριθμός,,,F,,,25.45,96,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1406.pose,videos/0001/glossa_c1_1406.mp4
glossa_c1_1407,dev,πληθυντικός αριθμός,,,F,,,25.5,100,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1407.pose,videos/0001/glossa_c1_1407.mp4
glossa_c1_1408,dev,ονομαστική ποια ; ποιες ;,,,F,,,25.2,201,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1408.pose,videos/0001/glossa_c1_1408.mp4
glossa_c1_1409,dev,γενική ποιανής ; ποιανών ;,,,F,,,25.139,319,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1409.pose,videos/0001/glossa_c1_1409.mp4
glossa_c1_1410,dev,αιτιατική τι ;,,,F,,,25.28,173,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1410.pose,videos/0001/glossa_c1_1410.mp4
glossa_c1_1411,dev,κλητική,,,F,,,25.6,84,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1411.pose,videos/0001/glossa_c1_1411.mp4
glossa_c1_1412,dev,η θάλασσα,,,F,,,25.24,106,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1412.pose,videos/0001/glossa_c1_1412.mp4
glossa_c1_1413,dev,της θάλασσας,,,F,,,25.419,97,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1413.pose,videos/0001/glossa_c1_1413.mp4
glossa_c1_1414,dev,τη θάλασσα,,,F,,,25.4,111,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1414.pose,videos/0001/glossa_c1_1414.mp4
glossa_c1_1415,dev,θάλασσα,,,F,,,25.5,100,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1415.pose,videos/0001/glossa_c1_1415.mp4
glossa_c1_1416,dev,οι θάλασσες,,,F,,,25.342,121,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1416.pose,videos/0001/glossa_c1_1416.mp4
glossa_c1_1417,dev,των θαλασσών,,,F,,,25.3,130,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1417.pose,videos/0001/glossa_c1_1417.mp4
glossa_c1_1418,dev,τις θάλασσες,,,F,,,25.379,132,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1418.pose,videos/0001/glossa_c1_1418.mp4
glossa_c1_1419,dev,θάλασσες,,,F,,,25.342,134,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1419.pose,videos/0001/glossa_c1_1419.mp4
glossa_c1_1420,dev,πώς κλίνονται τα ουδέτερα ουσιαστικά σε ο,,,F,,,25.27,167,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1420.pose,videos/0001/glossa_c1_1420.mp4
glossa_c1_1421,dev,ενικός αριθμός,,,F,,,25.45,96,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1421.pose,videos/0001/glossa_c1_1421.mp4
glossa_c1_1422,dev,πληθυντικός αριθμός,,,F,,,25.5,100,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1422.pose,videos/0001/glossa_c1_1422.mp4
glossa_c1_1423,dev,ονομαστική ποιο ; ποια ;,,,F,,,25.171,241,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1423.pose,videos/0001/glossa_c1_1423.mp4
glossa_c1_1424,dev,γενική ποιανού ; ποιανών ;,,,F,,,25.231,198,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1424.pose,videos/0001/glossa_c1_1424.mp4
glossa_c1_1425,dev,αιτιατική τι ;,,,F,,,25.28,173,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1425.pose,videos/0001/glossa_c1_1425.mp4
glossa_c1_1426,dev,κλητική,,,F,,,25.6,84,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1426.pose,videos/0001/glossa_c1_1426.mp4
glossa_c1_1427,dev,το θρανίο,,,F,,,25.389,105,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1427.pose,videos/0001/glossa_c1_1427.mp4
glossa_c1_1428,dev,του θρανίου,,,F,,,25.48,101,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1428.pose,videos/0001/glossa_c1_1428.mp4
glossa_c1_1429,dev,το θρανίο,,,F,,,25.44,109,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1429.pose,videos/0001/glossa_c1_1429.mp4
glossa_c1_1430,dev,θρανίο,,,F,,,25.55,92,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1430.pose,videos/0001/glossa_c1_1430.mp4
glossa_c1_1431,dev,τα θρανία,,,F,,,25.459,108,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1431.pose,videos/0001/glossa_c1_1431.mp4
glossa_c1_1432,dev,των θρανίων,,,F,,,25.379,119,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1432.pose,videos/0001/glossa_c1_1432.mp4
glossa_c1_1433,dev,τα θρανία,,,F,,,25.333,135,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1433.pose,videos/0001/glossa_c1_1433.mp4
glossa_c1_1434,dev,θρανία,,,F,,,25.44,109,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1434.pose,videos/0001/glossa_c1_1434.mp4
glossa_c1_1435,dev,ορθογραφικοί κανόνες στα ουσιαστικά,,,F,,,25.31,150,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1435.pose,videos/0001/glossa_c1_1435.mp4
glossa_c1_1436,dev,τα ουδέτερα ουσιαστικά που τελειώνουν σε ο γράφονται με όμικρον ο,,,F,,,25.25,189,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1436.pose,videos/0001/glossa_c1_1436.mp4
glossa_c1_1437,dev,τα ουδέτερα ουσιαστικά που τελειώνουν σε ι γράφονται με γιώτα ι,,,F,,,25.24,204,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1437.pose,videos/0001/glossa_c1_1437.mp4
glossa_c1_1438,dev,"πρόσεξε όμως τις λέξεις βράδυ , δάκρυ , δίχτυ",,,F,,,25.24,204,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1438.pose,videos/0001/glossa_c1_1438.mp4
glossa_c1_1439,dev,όλα τα ουσιαστικά στη γενική του πληθυντικού αριθμού τελειώνουν σε ων,,,F,,,25.219,228,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1439.pose,videos/0001/glossa_c1_1439.mp4
glossa_c1_1440,dev,επίθετα,,,F,,,25.471,95,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1440.pose,videos/0001/glossa_c1_1440.mp4
glossa_c1_1441,dev,περιγράφουν τα ουσιαστικά και μας δίνουν πληροφορίες για αυτά,,,F,,,25.219,213,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1441.pose,videos/0001/glossa_c1_1441.mp4
glossa_c1_1442,dev,κάθε επίθετο το βρίσκουμε και στα τρία γένη,,,F,,,25.27,146,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1442.pose,videos/0001/glossa_c1_1442.mp4
glossa_c1_1443,dev,αρσενικό,,,F,,,25.471,95,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1443.pose,videos/0001/glossa_c1_1443.mp4
glossa_c1_1444,dev,ο όμορφος άντρας,,,F,,,25.219,114,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1444.pose,videos/0001/glossa_c1_1444.mp4
glossa_c1_1445,dev,θηλυκό,,,F,,,25.44,103,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1445.pose,videos/0001/glossa_c1_1445.mp4
glossa_c1_1446,dev,η όμορφη γυναίκα,,,F,,,25.41,117,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1446.pose,videos/0001/glossa_c1_1446.mp4
glossa_c1_1447,dev,ουδέτερο,,,F,,,25.471,95,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1447.pose,videos/0001/glossa_c1_1447.mp4
glossa_c1_1448,dev,το όμορφο παιδί,,,F,,,25.44,109,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1448.pose,videos/0001/glossa_c1_1448.mp4
glossa_c1_1449,dev,ορθογραφικοί κανόνες στα επίθετα,,,F,,,25.342,148,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1449.pose,videos/0001/glossa_c1_1449.mp4
glossa_c1_1450,dev,επίθετα που τελειώνουν σε ικος,,,F,,,25.27,160,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1450.pose,videos/0001/glossa_c1_1450.mp4
glossa_c1_1451,dev,ευγενικός,,,F,,,25.55,92,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1451.pose,videos/0001/glossa_c1_1451.mp4
glossa_c1_1452,dev,συμπαθητικός,,,F,,,25.28,90,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1452.pose,videos/0001/glossa_c1_1452.mp4
glossa_c1_1453,dev,αθλητικός,,,F,,,25.44,109,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1453.pose,videos/0001/glossa_c1_1453.mp4
glossa_c1_1454,dev,νηστικός,,,F,,,25.379,125,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1454.pose,videos/0001/glossa_c1_1454.mp4
glossa_c1_1455,dev,εκτός από τα,,,F,,,25.45,102,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1455.pose,videos/0001/glossa_c1_1455.mp4
glossa_c1_1456,dev,θηλυκός,,,F,,,25.55,92,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1456.pose,videos/0001/glossa_c1_1456.mp4
glossa_c1_1457,dev,δανεικός,,,F,,,25.487,88,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1457.pose,videos/0001/glossa_c1_1457.mp4
glossa_c1_1458,dev,επίθετα που τελειώνουν σε ιμος,,,F,,,25.27,160,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1458.pose,videos/0001/glossa_c1_1458.mp4
glossa_c1_1459,dev,νόστιμος,,,F,,,25.541,86,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1459.pose,videos/0001/glossa_c1_1459.mp4
glossa_c1_1460,dev,φρόνιμος,,,F,,,25.28,90,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1460.pose,videos/0001/glossa_c1_1460.mp4
glossa_c1_1461,dev,χρήσιμος,,,F,,,25.28,90,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1461.pose,videos/0001/glossa_c1_1461.mp4
glossa_c1_1462,dev,νόμιμος,,,F,,,25.28,90,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1462.pose,videos/0001/glossa_c1_1462.mp4
glossa_c1_1463,dev,εκτός από τα,,,F,,,25.45,102,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1463.pose,videos/0001/glossa_c1_1463.mp4
glossa_c1_1464,dev,πρόθυμος,,,F,,,25.259,98,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1464.pose,videos/0001/glossa_c1_1464.mp4
glossa_c1_1465,dev,εύθυμος,,,F,,,25.459,89,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1465.pose,videos/0001/glossa_c1_1465.mp4
glossa_c1_1466,dev,επώνυμος,,,F,,,25.48,101,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1466.pose,videos/0001/glossa_c1_1466.mp4
glossa_c1_1467,dev,διάσημος,,,F,,,25.45,102,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1467.pose,videos/0001/glossa_c1_1467.mp4
glossa_c1_1468,dev,άσχημος,,,F,,,25.52,93,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1468.pose,videos/0001/glossa_c1_1468.mp4
glossa_c1_1469,dev,περίφημος,,,F,,,25.28,90,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1469.pose,videos/0001/glossa_c1_1469.mp4
glossa_c1_1470,dev,έρημος,,,F,,,25.471,95,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1470.pose,videos/0001/glossa_c1_1470.mp4
glossa_c1_1471,dev,έτοιμος,,,F,,,25.487,88,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1471.pose,videos/0001/glossa_c1_1471.mp4
glossa_c1_1472,dev,επίθετα που τελειώνουν σε ινος,,,F,,,25.3,164,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1472.pose,videos/0001/glossa_c1_1472.mp4
glossa_c1_1473,dev,βραδινός,,,F,,,25.487,88,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1473.pose,videos/0001/glossa_c1_1473.mp4
glossa_c1_1474,dev,μακρινός,,,F,,,25.44,103,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1474.pose,videos/0001/glossa_c1_1474.mp4
glossa_c1_1475,dev,μάλλινος,,,F,,,25.41,104,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1475.pose,videos/0001/glossa_c1_1475.mp4
glossa_c1_1476,dev,ξύλινος,,,F,,,25.471,95,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1476.pose,videos/0001/glossa_c1_1476.mp4
glossa_c1_1478,dev,φωτεινός,,,F,,,25.487,94,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1478.pose,videos/0001/glossa_c1_1478.mp4
glossa_c1_1479,dev,σκοτεινός,,,F,,,25.28,90,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1479.pose,videos/0001/glossa_c1_1479.mp4
glossa_c1_1480,dev,υγιεινός,,,F,,,25.41,98,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1480.pose,videos/0001/glossa_c1_1480.mp4
glossa_c1_1481,dev,ορεινός,,,F,,,25.487,94,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1481.pose,videos/0001/glossa_c1_1481.mp4
glossa_c1_1482,dev,ταπεινός,,,F,,,25.52,87,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1482.pose,videos/0001/glossa_c1_1482.mp4
glossa_c1_1483,dev,ρήματα,,,F,,,25,73,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1483.pose,videos/0001/glossa_c1_1483.mp4
glossa_c1_1484,dev,το βοηθητικό ρήμα είμαι,,,F,,,25.219,114,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1484.pose,videos/0001/glossa_c1_1484.mp4
glossa_c1_1485,dev,ενεστώτας,,,F,,,25.52,87,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1485.pose,videos/0001/glossa_c1_1485.mp4
glossa_c1_1486,dev,ενικός αριθμός,,,F,,,25.45,96,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1486.pose,videos/0001/glossa_c1_1486.mp4
glossa_c1_1487,dev,πληθυντικός αριθμός,,,F,,,25.5,100,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1487.pose,videos/0001/glossa_c1_1487.mp4
glossa_c1_1488,dev,α πρόσωπο,,,F,,,25.471,95,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1488.pose,videos/0001/glossa_c1_1488.mp4
glossa_c1_1489,dev,β πρόσωπο,,,F,,,25.41,98,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1489.pose,videos/0001/glossa_c1_1489.mp4
glossa_c1_1490,dev,γ πρόσωπο,,,F,,,25.259,98,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1490.pose,videos/0001/glossa_c1_1490.mp4
glossa_c1_1491,dev,εγώ είμαι,,,F,,,25.48,101,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1491.pose,videos/0001/glossa_c1_1491.mp4
glossa_c1_1492,dev,εσύ είσαι,,,F,,,25.419,110,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1492.pose,videos/0001/glossa_c1_1492.mp4
glossa_c1_1493,dev,αυτός ή ό είναι,,,F,,,25.29,165,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1493.pose,videos/0001/glossa_c1_1493.mp4
glossa_c1_1494,dev,εμείς είμαστε,,,F,,,25.36,113,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1494.pose,videos/0001/glossa_c1_1494.mp4
glossa_c1_1495,dev,εσείς είστε,,,F,,,25.4,111,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1495.pose,videos/0001/glossa_c1_1495.mp4
glossa_c1_1496,dev,αυτοί ές ά είναι,,,F,,,25.24,176,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1496.pose,videos/0001/glossa_c1_1496.mp4
glossa_c1_1497,dev,ρήματα σε ω και ομαι,,,F,,,25.13,194,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1497.pose,videos/0001/glossa_c1_1497.mp4
glossa_c1_1498,dev,ενεστώτας,,,F,,,25.52,87,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1498.pose,videos/0001/glossa_c1_1498.mp4
glossa_c1_1501,dev,εγώ δέν ω,,,F,,,25.379,112,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1501.pose,videos/0001/glossa_c1_1501.mp4
glossa_c1_1502,dev,εσύ δέν εις,,,F,,,25.459,108,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1502.pose,videos/0001/glossa_c1_1502.mp4
glossa_c1_1503,dev,αυτός ή ό δέν ει,,,F,,,25.219,185,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1503.pose,videos/0001/glossa_c1_1503.mp4
glossa_c1_1504,dev,εμείς δέν ουμε,,,F,,,25.36,113,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1504.pose,videos/0001/glossa_c1_1504.mp4
glossa_c1_1505,dev,εσείς δέν ετε,,,F,,,25.219,114,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1505.pose,videos/0001/glossa_c1_1505.mp4
glossa_c1_1506,dev,αυτοί ές ά δέν ουνε,,,F,,,25.211,222,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1506.pose,videos/0001/glossa_c1_1506.mp4
glossa_c1_1507,dev,εγώ δέν ομαι,,,F,,,25.36,133,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1507.pose,videos/0001/glossa_c1_1507.mp4
glossa_c1_1508,dev,εσύ δέν εσαι,,,F,,,25.32,142,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1508.pose,videos/0001/glossa_c1_1508.mp4
glossa_c1_1509,dev,αυτός ή ό δέν εται,,,F,,,25.219,192,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1509.pose,videos/0001/glossa_c1_1509.mp4
glossa_c1_1510,dev,εμείς δεν όμαστε,,,F,,,25.25,182,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1510.pose,videos/0001/glossa_c1_1510.mp4
glossa_c1_1511,dev,εσείς δέν εστε δεν όσαστε,,,F,,,25.24,169,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1511.pose,videos/0001/glossa_c1_1511.mp4
glossa_c1_1512,dev,αυτοί ές ά δέν ονται,,,F,,,25.211,222,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1512.pose,videos/0001/glossa_c1_1512.mp4
glossa_c1_1513,dev,ορθογραφικοί κανόνες στα ρήματα,,,F,,,25.379,132,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1513.pose,videos/0001/glossa_c1_1513.mp4
glossa_c1_1514,dev,οι καταλήξεις των ρημάτων στο α και β πρόσωπο του πληθυντικού γράφονται με ε,,,F,,,25.091,282,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1514.pose,videos/0001/glossa_c1_1514.mp4
glossa_c1_1515,dev,τα ρήματα που τελειώνουν σε ίζω γράφονται με γιώτα ι,,,F,,,25.231,191,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1515.pose,videos/0001/glossa_c1_1515.mp4
glossa_c1_1516,dev,"προσοχή στα ρήματα δανείζω , δακρύζω , αθροίζω",,,F,,,25.2,208,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1516.pose,videos/0001/glossa_c1_1516.mp4
glossa_c1_1517,dev,πρόσεξε ότι το ι ταξιδεύει σε όλες τις λέξεις της ίδιας οικογένειας ποτίζω πότισμα καθαρίζω καθαρίστρια,,,F,,,25.1,394,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1517.pose,videos/0001/glossa_c1_1517.mp4
glossa_c1_1518,dev,τα ρήματα που τελειώνουν σε ώνω γράφονται με ω,,,F,,,25.2,194,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1518.pose,videos/0001/glossa_c1_1518.mp4
glossa_c1_1519,dev,"το ω ταξιδεύει σε όλες τις λέξεις της ίδιας οικογένειας ανακυκλώνω , ανακύκλωση , ανακυκλωμένο",,,F,,,25.139,312,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1519.pose,videos/0001/glossa_c1_1519.mp4
glossa_c1_1520,dev,η γραμματική μου γλώσσα γ δημοτικού,,,F,,,25.259,154,glossa_c1,poses/0001/glossa_c1_1520.pose,videos/0001/glossa_c1_1520.mp4
glossa_c2_0001,dev,υπουργείο παιδείας και θρησκευμάτων πολιτισμού και αθλητισμού,,,G,,,25.231,177,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0001.pose,videos/0001/glossa_c2_0001.mp4
glossa_c2_0002,dev,τα απίθανα μολύβια,,,G,,,25.379,119,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0002.pose,videos/0001/glossa_c2_0002.mp4
glossa_c2_0003,dev,γλώσσα,,,G,,,25.64,71,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0003.pose,videos/0001/glossa_c2_0003.mp4
glossa_c2_0004,dev,δεύτερο τεύχος,,,G,,,25.487,88,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0004.pose,videos/0001/glossa_c2_0004.mp4
glossa_c2_0005,dev,γ δημοτικού,,,G,,,25.571,79,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0005.pose,videos/0001/glossa_c2_0005.mp4
glossa_c2_0006,dev,γλώσσα γ δημοτικού,,,G,,,25.24,106,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0006.pose,videos/0001/glossa_c2_0006.mp4
glossa_c2_0008,dev,δεύτερο τεύχος,,,G,,,25.487,88,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0008.pose,videos/0001/glossa_c2_0008.mp4
glossa_c2_0009,dev,περιεχόμενα,,,G,,,25.6,78,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0009.pose,videos/0001/glossa_c2_0009.mp4
glossa_c2_0010,dev,πολιτείες ντυμένες στα λευκά,,,G,,,25.379,112,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0010.pose,videos/0001/glossa_c2_0010.mp4
glossa_c2_0011,dev,η πόλη χάθηκε στο χιόνι,,,G,,,25.29,138,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0011.pose,videos/0001/glossa_c2_0011.mp4
glossa_c2_0012,dev,η πόλη χάθηκε στο χιόνι συνέχεια,,,G,,,25.3,151,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0012.pose,videos/0001/glossa_c2_0012.mp4
glossa_c2_0013,dev,τόσο χιόνι δεν ξανάγινε,,,G,,,25.3,137,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0013.pose,videos/0001/glossa_c2_0013.mp4
glossa_c2_0014,dev,λεξιλόγιο,,,G,,,25,79,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0014.pose,videos/0001/glossa_c2_0014.mp4
glossa_c2_0015,dev,ιστορίες του χειμώνα,,,G,,,25.55,92,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0015.pose,videos/0001/glossa_c2_0015.mp4
glossa_c2_0016,dev,ο χιονάνθρωπος και το κορίτσι,,,G,,,25.41,117,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0016.pose,videos/0001/glossa_c2_0016.mp4
glossa_c2_0017,dev,κάτω το χιόνι,,,G,,,25.45,102,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0017.pose,videos/0001/glossa_c2_0017.mp4
glossa_c2_0018,dev,ο εγωιστής γίγαντας,,,G,,,25.36,113,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0018.pose,videos/0001/glossa_c2_0018.mp4
glossa_c2_0019,dev,λεξιλόγιο,,,G,,,25,79,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0019.pose,videos/0001/glossa_c2_0019.mp4
glossa_c2_0020,dev,έλα στην παρέα μας,,,G,,,25.36,113,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0020.pose,videos/0001/glossa_c2_0020.mp4
glossa_c2_0021,dev,αξέχαστα γενέθλια,,,G,,,25.459,108,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0021.pose,videos/0001/glossa_c2_0021.mp4
glossa_c2_0022,dev,μικρομαγειρέματα,,,G,,,25.459,89,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0022.pose,videos/0001/glossa_c2_0022.mp4
glossa_c2_0023,dev,φτιάχνουμε προσκλήσεις,,,G,,,25.37,106,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0023.pose,videos/0001/glossa_c2_0023.mp4
glossa_c2_0024,dev,από το ημερολόγιο του ελτόν,,,G,,,25.25,161,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0024.pose,videos/0001/glossa_c2_0024.mp4
glossa_c2_0025,dev,το χαρούμενο λιβάδι,,,G,,,25.32,156,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0025.pose,videos/0001/glossa_c2_0025.mp4
glossa_c2_0026,dev,λεξιλόγιο,,,G,,,25,79,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0026.pose,videos/0001/glossa_c2_0026.mp4
glossa_c2_0027,dev,άνθρωποι και μηχανές,,,G,,,25.429,116,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0027.pose,videos/0001/glossa_c2_0027.mp4
glossa_c2_0028,dev,φτιάξε μου έναν σιδερένιο άνθρωπο,,,G,,,25.28,159,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0028.pose,videos/0001/glossa_c2_0028.mp4
glossa_c2_0029,dev,μηχανές του μέλλοντος,,,G,,,25.429,116,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0029.pose,videos/0001/glossa_c2_0029.mp4
glossa_c2_0030,dev,το ηλιακό λεωφορείο,,,G,,,25.16,154,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0030.pose,videos/0001/glossa_c2_0030.mp4
glossa_c2_0031,dev,στο αττικό μετρό,,,G,,,25.31,82,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0031.pose,videos/0001/glossa_c2_0031.mp4
glossa_c2_0032,dev,λεξιλόγιο,,,G,,,25,79,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0032.pose,videos/0001/glossa_c2_0032.mp4
glossa_c2_0033,dev,γιορτάζω και θυμάμαι,,,G,,,25.45,96,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0033.pose,videos/0001/glossa_c2_0033.mp4
glossa_c2_0034,dev,να ήμουν του στάβλου ένα άχυρο,,,G,,,25.389,105,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0034.pose,videos/0001/glossa_c2_0034.mp4
glossa_c2_0035,dev,να τα πούμε ;,,,G,,,25.6,72,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0035.pose,videos/0001/glossa_c2_0035.mp4
glossa_c2_0036,dev,αποκριές,,,G,,,25.389,66,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0036.pose,videos/0001/glossa_c2_0036.mp4
glossa_c2_0037,dev,η καταστροφή των ψαρών,,,G,,,25.28,166,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0037.pose,videos/0001/glossa_c2_0037.mp4
glossa_c2_0038,dev,ο ευαγγελισμός της θεοτόκου,,,G,,,25.471,95,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0038.pose,videos/0001/glossa_c2_0038.mp4
glossa_c2_0039,dev,η γραμματική μου,,,G,,,25.541,80,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0039.pose,videos/0001/glossa_c2_0039.mp4
glossa_c2_0040,dev,ο εγωιστής γίγαντας συνέχεια,,,G,,,25.3,144,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0040.pose,videos/0001/glossa_c2_0040.mp4
glossa_c2_0045,dev,ο καιρός αλλάζει . τα δελτία ειδήσεων προειδοποιούν για κακοκαιρία . πόλεις και χωριά ντύνονται στα λευκά,,,G,,,25.16,300,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0045.pose,videos/0001/glossa_c2_0045.mp4
glossa_c2_0047,dev,το πρωί εκείνο τον ξύπνησε η σιωπή . ο μαρκοβάλντο σηκώθηκε από το κρεβάτι του νιώθοντας κάτι παράξενο στον αέρα . δεν καταλάβαινε τι ώρα ήταν,,,G,,,25.069,601,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0047.pose,videos/0001/glossa_c2_0047.mp4
glossa_c2_0050,dev,το φως που περνούσε από τις περσίδες των παραθυρόφυλλων ήταν εντελώς διαφορετικό από οποιαδήποτε άλλη ώρα της ημέρας ή της νύχτας,,,G,,,25.139,326,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0050.pose,videos/0001/glossa_c2_0050.mp4
glossa_c2_0051,dev,"άνοιξε το παράθυρο . η πόλη είχε χαθεί , είχε αντικατασταθεί από ένα λευκό χαρτί",,,G,,,25.16,250,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0051.pose,videos/0001/glossa_c2_0051.mp4
glossa_c2_0052,dev,"ζαρώνοντας τα μάτια , διέκρινε μες στην ασπράδα μερικές αχνές γραμμές στη θέση της εικόνας που συνήθως έβλεπε",,,G,,,25.111,369,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0052.pose,videos/0001/glossa_c2_0052.mp4
glossa_c2_0053,dev,"τα παράθυρα , οι στέγες και οι κολόνες του δρόμου ήταν εκεί , αλλά είχαν σκεπαστεί από το χιόνι που είχε πέσει τη νύχτα",,,G,,,25.08,314,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0053.pose,videos/0001/glossa_c2_0053.mp4
glossa_c2_0054,dev,πήγε στη δουλειά με τα πόδια . τα τραμ είχαν ακινητοποιηθεί εξαιτίας του χιονιού,,,G,,,25.139,296,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0054.pose,videos/0001/glossa_c2_0054.mp4
glossa_c2_0056,dev,"καθώς περπατούσε και άνοιγε ο ίδιος τον δρόμο του , ένιωθε πιο ελεύθερος παρά ποτέ",,,G,,,25.16,278,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0056.pose,videos/0001/glossa_c2_0056.mp4
glossa_c2_0057,dev,στους δρόμους της πόλης δεν υπήρχε πια διαφορά ανάμεσα στο πεζοδρόμιο και στο οδόστρωμα . τα αυτοκίνητα δεν μπορούσαν να περάσουν,,,G,,,25.12,345,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0057.pose,videos/0001/glossa_c2_0057.mp4
glossa_c2_0059,dev,"ο μαρκοβάλντο , παρόλο που σε κάθε του βήμα βούλιαζε στο χιόνι ως τα μισά της γάμπας και το ένιωθε να του μουσκεύει τις κάλτσες , είχε γίνει δεξιοτέχνης στο να περπατάει στη μέση του δρόμου , να ποδοπατάει τις πρασιές , να προχωρεί με ζικ ζακ",,,G,,,25.08,620,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0059.pose,videos/0001/glossa_c2_0059.mp4
glossa_c2_0060,dev,οι δρόμοι και οι λεωφόροι ανοίγονταν έρημοι και απέραντοι σαν ολοκάθαρα περάσματα ανάμεσα στους βράχους των βουνών,,,G,,,25.13,320,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0060.pose,videos/0001/glossa_c2_0060.mp4
glossa_c2_0061,dev,ποιος ξέρει αν η πόλη είχε μείνει ίδια κάτω από τον μανδύα που την έκρυψε ή αν μια άλλη πόλη είχε πάρει τη θέση της ;,,,G,,,25.15,331,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0061.pose,videos/0001/glossa_c2_0061.mp4
glossa_c2_0062,dev,"ποιος ξέρει αν κάτω από εκείνα τα άσπρα βουναλάκια υπήρχαν ακόμη τα περίπτερα , οι στάσεις του τραμ ή αν δεν ήταν παρά μόνο σωροί από χιόνι ;",,,G,,,25.12,383,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0062.pose,videos/0001/glossa_c2_0062.mp4
glossa_c2_0063,dev,"καθώς ο μαρκοβάλντο περπατούσε , ονειρευόταν ότι είχε χαθεί σε μια διαφορετική πόλη",,,G,,,25.179,225,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0063.pose,videos/0001/glossa_c2_0063.mp4
glossa_c2_0064,dev,"όμως τα βήματά του τον οδήγησαν ίσια στο μέρος όπου δούλευε κάθε μέρα , στη συνηθισμένη αποθήκη",,,G,,,25.139,281,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0064.pose,videos/0001/glossa_c2_0064.mp4
glossa_c2_0065,dev,"μόλις ο αχθοφόρος έφτασε στο κατώφλι , ένιωσε έκπληξη που ξαναβρέθηκε ανάμεσα στους ίδιους πάντα τοίχους , λες και η αλλαγή , που είχε σβήσει τον έξω κόσμο , είχε αφήσει μόνο την επιχείρησή του",,,G,,,25.08,558,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0065.pose,videos/0001/glossa_c2_0065.mp4
glossa_c2_0066,dev,εκεί καθόταν και τον περίμενε ένα φτυάρι πιο ψηλό από το μπόι του,,,G,,,25.211,200,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0066.pose,videos/0001/glossa_c2_0066.mp4
glossa_c2_0067,dev,"ο αρχιαποθηκάριος , ο κύριος βιλιτζέλμο , του το έδωσε και είπε ο καθαρισμός του πεζοδρομίου μπροστά στην εταιρεία είναι δική μας δουλειά , δηλαδή δική σου",,,G,,,25.05,554,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0067.pose,videos/0001/glossa_c2_0067.mp4
glossa_c2_0068,dev,"ο μαρκοβάλντο αγκάλιασε το φτυάρι και γύρισε να βγει έξω . το φτυάρισμα του χιονιού δεν είναι παιχνίδι , ιδίως για όποιον δουλεύει με αδειανό στομάχι",,,G,,,25.1,439,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0068.pose,videos/0001/glossa_c2_0068.mp4
glossa_c2_0070,dev,όμως ο μαρκοβάλντο ένιωθε ότι το χιόνι ήταν φίλος του και στρώθηκε πρόθυμα στη δουλειά πετώντας μεγάλες φτυαριές χιόνι από το πεζοδρόμιο στη μέση του δρόμου,,,G,,,25.08,512,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0070.pose,videos/0001/glossa_c2_0070.mp4
glossa_c2_0071,dev,συνεχίζεται,,,G,,,25,69,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0071.pose,videos/0001/glossa_c2_0071.mp4
glossa_c2_0072,dev,ίταλο καλβίνο,,,G,,,25.16,249,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0072.pose,videos/0001/glossa_c2_0072.mp4
glossa_c2_0073,dev,πολιτείες ντυμένες στα λευκά,,,G,,,25.219,206,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0073.pose,videos/0001/glossa_c2_0073.mp4
glossa_c2_0074,dev,ξεκλειδώνω το κείμενο,,,G,,,25.32,122,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0074.pose,videos/0001/glossa_c2_0074.mp4
glossa_c2_0075,dev,ο μαρκοβάλντο κινείται σε μια πόλη που έχει αλλάξει . ποια ήταν η αιτία αυτής της αλλαγής ;,,,G,,,25.171,241,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0075.pose,videos/0001/glossa_c2_0075.mp4
glossa_c2_0077,dev,να υπογραμμίσεις τις προτάσεις που σου μιλούν για τη μεταμόρφωση της πόλης,,,G,,,25.231,212,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0077.pose,videos/0001/glossa_c2_0077.mp4
glossa_c2_0078,dev,"πώς ήταν συνήθως η πόλη , όπου ζούσε ο ήρωάς μας , πριν χιονίσει ;",,,G,,,25.15,295,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0078.pose,videos/0001/glossa_c2_0078.mp4
glossa_c2_0079,dev,παρατηρώ και μαθαίνω,,,G,,,25.179,138,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0079.pose,videos/0001/glossa_c2_0079.mp4
glossa_c2_0080,dev,ο μαρκοβάλντο πήγε στη δουλειά με τα πόδια,,,G,,,25.32,142,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0080.pose,videos/0001/glossa_c2_0080.mp4
glossa_c2_0081,dev,τα τραμ είχαν ακινητοποιηθεί εξαιτίας του χιονιού,,,G,,,25.31,143,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0081.pose,videos/0001/glossa_c2_0081.mp4
glossa_c2_0082,dev,"καθώς περπατούσε , σε κάθε του βήμα βούλιαζε στο χιόνι",,,G,,,25.211,186,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0082.pose,videos/0001/glossa_c2_0082.mp4
glossa_c2_0083,dev,τα ρήματα των παραπάνω προτάσεων μας λένε τι έγινε στο παρελθόν,,,G,,,25.2,223,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0083.pose,videos/0001/glossa_c2_0083.mp4
glossa_c2_0084,dev,παρελθόν ; τι σημαίνει αυτό ;,,,G,,,25.35,127,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0084.pose,videos/0001/glossa_c2_0084.mp4
glossa_c2_0085,dev,"πρόσεξε αν κάτι γίνεται τώρα , λέμε ότι συμβαίνει στο παρόν . ό ,τι έχει γίνει πριν , λέμε πως είναι παρελθόν",,,G,,,25.091,495,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0085.pose,videos/0001/glossa_c2_0085.mp4
glossa_c2_0086,dev,"π .χ . τώρα σου μιλάω παρόν , ενώ χθες μιλήσαμε στο τηλέφωνο παρελθόν",,,G,,,25.111,400,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0086.pose,videos/0001/glossa_c2_0086.mp4
glossa_c2_0087,dev,το θυμάμαι . χθες δεν ήρθα στο σχολείο γιατί ήμουν άρρωστος,,,G,,,25.2,237,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0087.pose,videos/0001/glossa_c2_0087.mp4
glossa_c2_0088,dev,ευτυχώς όλα αυτά είναι πια παρελθόν,,,G,,,25.31,150,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0088.pose,videos/0001/glossa_c2_0088.mp4
glossa_c2_0089,dev,παίζω με τις λέξεις,,,G,,,25.429,116,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0089.pose,videos/0001/glossa_c2_0089.mp4
glossa_c2_0090,dev,συζητήστε στην τάξη τη σημασία των παρακάτω λέξεων και αντιστοίχισέ τες με τις εικόνες,,,G,,,25.139,340,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0090.pose,videos/0001/glossa_c2_0090.mp4
glossa_c2_0091,dev,περσίδες,,,G,,,25.55,92,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0091.pose,videos/0001/glossa_c2_0091.mp4
glossa_c2_0092,dev,πρασιά,,,G,,,25.45,102,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0092.pose,videos/0001/glossa_c2_0092.mp4
glossa_c2_0093,dev,αχθοφόρος,,,G,,,25,93,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0093.pose,videos/0001/glossa_c2_0093.mp4
glossa_c2_0094,dev,βρες τη λέξη πρόθυμος στο λεξικό και γράψε,,,G,,,25,331,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0094.pose,videos/0001/glossa_c2_0094.mp4
glossa_c2_0095,dev,α . τη σημασία της λέξης,,,G,,,25,145,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0095.pose,videos/0001/glossa_c2_0095.mp4
glossa_c2_0096,dev,β . μια αντίθετη λέξη,,,G,,,25,137,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0096.pose,videos/0001/glossa_c2_0096.mp4
glossa_c2_0097,dev,γράφω σωστά,,,G,,,25,93,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0097.pose,videos/0001/glossa_c2_0097.mp4
glossa_c2_0098,dev,το χιόνι σκέπασε ακόμη και τα γράμματα των λέξεων . μπορείς να τα αποκαλύψεις ;,,,G,,,25,321,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0098.pose,videos/0001/glossa_c2_0098.mp4
glossa_c2_0100,dev,ο μαρκοβάλντο είχε ήδη στρίψει στη γωνία και φτυάριζε στην αυλή . τα παιδιά της αυλής είχαν φτιάξει έναν χιονάνθρωπο,,,G,,,25,354,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0100.pose,videos/0001/glossa_c2_0100.mp4
glossa_c2_0102,dev,του λείπει μια μύτη είπε ένα τους,,,G,,,25,156,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0102.pose,videos/0001/glossa_c2_0102.mp4
glossa_c2_0103,dev,τι να του βάλουμε ; ένα καρότο και έτρεξε το καθένα στην κουζίνα του να μαζέψει ζαρζαβατικά,,,G,,,25,269,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0103.pose,videos/0001/glossa_c2_0103.mp4
glossa_c2_0104,dev,"ο μαρκοβάλντο κοίταζε τον χιονάνθρωπο . να , κάτω από το χιόνι δε φαίνεται τι είναι από χιόνι και τι είναι απλώς θαμμένο μέσα του",,,G,,,25,390,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0104.pose,videos/0001/glossa_c2_0104.mp4
glossa_c2_0106,dev,"απορροφημένος στις σκέψεις του , δεν πρόσεξε ότι δύο άντρες πάνω στη σκεπή τού φώναζαν έι , κύριος , φύγε λίγο αποκεί",,,G,,,25,350,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0106.pose,videos/0001/glossa_c2_0106.mp4
glossa_c2_0108,dev,ήταν εκείνοι που καθάριζαν το χιόνι από τα κεραμίδια . και ξαφνικά μια μεγάλη ποσότητα χιονιού έπεσε ακριβώς επάνω του,,,G,,,25,334,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0108.pose,videos/0001/glossa_c2_0108.mp4
glossa_c2_0110,dev,τα παιδιά ξαναγύρισαν με τα λάφυρά τους σε καρότα,,,G,,,25,163,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0110.pose,videos/0001/glossa_c2_0110.mp4
glossa_c2_0111,dev,α κάποιος έφτιαξε ακόμα έναν χιονάνθρωπο,,,G,,,25.139,186,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0111.pose,videos/0001/glossa_c2_0111.mp4
glossa_c2_0111a,dev,στη μέση της αυλής υπήρχαν δύο ίδια ομοιώματα πλάι πλάι,,,G,,,25.19,210,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0111a.pose,videos/0001/glossa_c2_0111a.mp4
glossa_c2_0112,dev,να βάλουμε μύτη και στους δύο και βύθισαν δύο καρότα στα κεφάλια των δύο χιονανθρώπων,,,G,,,25.19,246,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0112.pose,videos/0001/glossa_c2_0112.mp4
glossa_c2_0113,dev,"ο μαρκοβάλντο , περισσότερο πεθαμένος παρά ζωντανός , ένιωσε την τροφή να του έρχεται μέσα από το περίβλημα του χιονιού που τον είχε θάψει και καταψύξει . και μάσησε",,,G,,,25.111,437,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0113.pose,videos/0001/glossa_c2_0113.mp4
glossa_c2_0114,dev,μαμά μου χάθηκε το καρότο,,,G,,,25.389,105,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0114.pose,videos/0001/glossa_c2_0114.mp4
glossa_c2_0115,dev,"τα παιδιά είχαν κατατρομοκρατηθεί . το πιο τολμηρό δε λιγοψύχησε . είχε μια ανταλλακτική μύτη , μια πιπεριά και την έβαλε στον χιονάνθρωπο",,,G,,,25.12,359,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0115.pose,videos/0001/glossa_c2_0115.mp4
glossa_c2_0118,dev,ο χιονάνθρωπος και πάλι την καταβρόχθισε,,,G,,,25.333,135,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0118.pose,videos/0001/glossa_c2_0118.mp4
glossa_c2_0119,dev,"τότε δοκίμασαν να του βάλουν ένα κομματάκι κάρβουνο , από εκείνα που μοιάζουν με ραβδάκια , για μύτη . ο μαρκοβάλντο το έφτυσε με όλη του τη δύναμη",,,G,,,25.111,384,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0119.pose,videos/0001/glossa_c2_0119.mp4
glossa_c2_0121,dev,βοήθεια είναι ζωντανός είναι ζωντανός,,,G,,,25.259,154,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0121.pose,videos/0001/glossa_c2_0121.mp4
glossa_c2_0122,dev,τα παιδιά το έβαλαν στα πόδια,,,G,,,25.52,93,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0122.pose,videos/0001/glossa_c2_0122.mp4
glossa_c2_0123,dev,σε μια γωνιά της αυλής υπήρχε μια σχάρα όπου έβγαινε ένα σύννεφο ζέστης,,,G,,,25.211,222,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0123.pose,videos/0001/glossa_c2_0123.mp4
glossa_c2_0124,dev,"ο μαρκοβάλντο , με το βαρύ βήμα του χιονάνθρωπου , πήγε και στάθηκε εκεί",,,G,,,25.19,246,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0124.pose,videos/0001/glossa_c2_0124.mp4
glossa_c2_0125,dev,"το χιόνι έλιωσε πάνω του , κύλησε ρυάκια στα ρούχα του . εμφανίστηκε ένας μαρκοβάλντο με μια μύτη πρησμένη και βουλωμένη από το κρυολόγημα",,,G,,,25.12,383,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0125.pose,videos/0001/glossa_c2_0125.mp4
glossa_c2_0127,dev,"πήρε το φτυάρι του , περισσότερο για να ζεσταθεί , και βάλθηκε να δουλεύει στην αυλή",,,G,,,25.179,240,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0127.pose,videos/0001/glossa_c2_0127.mp4
glossa_c2_0128,dev,"είχε ένα φτέρνισμα που στεκόταν στην κορυφή της μύτης , στεκόταν εκεί και δεν έλεγε να βγει έξω",,,G,,,25.171,255,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0128.pose,videos/0001/glossa_c2_0128.mp4
glossa_c2_0129,dev,ο μαρκοβάλντο φτυάριζε με τα μάτια μισόκλειστα και με το φτέρνισμα κουρνιασμένο στην κορυφή της μύτης του,,,G,,,25.16,286,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0129.pose,videos/0001/glossa_c2_0129.mp4
glossa_c2_0130,dev,και ξαφνικά το αααααψιού ακούστηκε σχεδόν σαν βροντή . το ρεύμα του αέρα τίναξε τον μαρκοβάλντο πάνω στον τοίχο,,,G,,,25.069,338,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0130.pose,videos/0001/glossa_c2_0130.mp4
glossa_c2_0132,dev,"όταν ο μαρκοβάλντο άνοιξε τα μάτια του μετά τη λιποθυμία του , η αυλή ήταν εντελώς καθαρή , δίχως μια νιφάδα χιόνι",,,G,,,25.12,322,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0132.pose,videos/0001/glossa_c2_0132.mp4
glossa_c2_0133,dev,"στα μάτια του ξαναεμφανίστηκε η αυλή που ήξερε , με τους γκρίζους τοίχους , τα κιβώτια στην αποθήκη , τα πράγματα που έβλεπε κάθε μέρα",,,G,,,25.15,331,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0133.pose,videos/0001/glossa_c2_0133.mp4
glossa_c2_0134,dev,"ίταλο καλβίνο , μαρκοβάλντο ή οι εποχές στην πόλη , μτφρ . έφη καλλιφατίδη , εκδ . καστανιώτη με αλλαγές",,,G,,,25.061,733,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0134.pose,videos/0001/glossa_c2_0134.mp4
glossa_c2_0135,dev,ζαρζαβατικά λαχανικά,,,G,,,25.219,213,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0135.pose,videos/0001/glossa_c2_0135.mp4
glossa_c2_0136,dev,λάφυρα αντικείμενα που έχουν αρπαχθεί,,,G,,,25.211,186,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0136.pose,videos/0001/glossa_c2_0136.mp4
glossa_c2_0137,dev,περίβλημα προστατευτικό κάλυμμα,,,G,,,25.231,205,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0137.pose,videos/0001/glossa_c2_0137.mp4
glossa_c2_0138,dev,λιγοψύχησε δείλιασε,,,G,,,25.12,210,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0138.pose,videos/0001/glossa_c2_0138.mp4
glossa_c2_0139,dev,κουρνιασμένο κρυμμένο,,,G,,,25.211,236,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0139.pose,videos/0001/glossa_c2_0139.mp4
glossa_c2_0141,dev,διάβασε τη συνέχεια της ιστορίας που έγραψες στο τετράδιό σου . συζήτησε με την ομάδα σου πού διαφέρει η δική σου συνέχεια από την εξέλιξη της ιστορίας του συγγραφέα,,,G,,,25.091,449,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0141.pose,videos/0001/glossa_c2_0141.mp4
glossa_c2_0143,dev,ποια είναι τα πρόσωπα που συμμετέχουν στη συνέχεια της ιστορίας όπως την έγραψε ο ίταλο καλβίνο ;,,,G,,,25.15,273,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0143.pose,videos/0001/glossa_c2_0143.mp4
glossa_c2_0144,dev,ποια γεγονότα νομίζεις ότι κάνουν ενδιαφέρουσα την ιστορία ;,,,G,,,25.2,194,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0144.pose,videos/0001/glossa_c2_0144.mp4
glossa_c2_0145,dev,τι συνέβη στο τέλος της ιστορίας ;,,,G,,,25.36,140,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0145.pose,videos/0001/glossa_c2_0145.mp4
glossa_c2_0147,dev,ο μαρκοβάλντο κοίταζε τον χιονάνθρωπο και ξαφνικά μια μεγάλη ποσότητα χιονιού έπεσε ακριβώς επάνω του,,,G,,,25.15,303,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0147.pose,videos/0001/glossa_c2_0147.mp4
glossa_c2_0149,dev,το χιόνι έπεσε επάνω στον μαρκοβάλντο . το ρήμα έπεσε μας λέει τι συνέβη στον μαρκοβάλντο,,,G,,,25.12,338,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0149.pose,videos/0001/glossa_c2_0149.mp4
glossa_c2_0151,dev,και το ρήμα κοίταζε αναφέρεται στο παρελθόν . μας δείχνει όμως τι γινόταν πριν πέσει το χιόνι στον μαρκοβάλντο,,,G,,,25.13,321,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0151.pose,videos/0001/glossa_c2_0151.mp4
glossa_c2_0153,dev,τα ρήματα που μας δείχνουν τι έγινε στο παρελθόν λέμε ότι είναι σε χρόνο αόριστο,,,G,,,25.139,348,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0153.pose,videos/0001/glossa_c2_0153.mp4
glossa_c2_0154,dev,τα ρήματα που μας δείχνουν τι γινόταν στο παρελθόν λέμε ότι είναι σε χρόνο παρατατικό,,,G,,,25.111,400,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0154.pose,videos/0001/glossa_c2_0154.mp4
glossa_c2_0155,dev,χρόνοι του ρήματος,,,G,,,25.389,118,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0155.pose,videos/0001/glossa_c2_0155.mp4
glossa_c2_0156,dev,ενεστώτας τι γίνεται τώρα . π .χ . παίζω,,,G,,,25.139,334,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0156.pose,videos/0001/glossa_c2_0156.mp4
glossa_c2_0157,dev,παρατατικός τι γινόταν στο παρελθόν . π .χ . έπαιζα,,,G,,,25.111,362,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0157.pose,videos/0001/glossa_c2_0157.mp4
glossa_c2_0158,dev,αόριστος τι έγινε στο παρελθόν . π .χ . έπαιξα,,,G,,,25.13,327,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0158.pose,videos/0001/glossa_c2_0158.mp4
glossa_c2_0159,dev,το ρήμα παίζω,,,G,,,25.419,110,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0159.pose,videos/0001/glossa_c2_0159.mp4
glossa_c2_0160,dev,ενικός αριθμός,,,G,,,25.6,84,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0160.pose,videos/0001/glossa_c2_0160.mp4
glossa_c2_0161,dev,ενεστώτας,,,G,,,25.259,188,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0161.pose,videos/0001/glossa_c2_0161.mp4
glossa_c2_0162,dev,εγώ παίζ ω,,,G,,,25.44,90,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0162.pose,videos/0001/glossa_c2_0162.mp4
glossa_c2_0163,dev,εσύ παίζ εις,,,G,,,25.55,92,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0163.pose,videos/0001/glossa_c2_0163.mp4
glossa_c2_0164,dev,αυτός ή ό παίζ ει,,,G,,,25.15,170,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0164.pose,videos/0001/glossa_c2_0164.mp4
glossa_c2_0165,dev,πληθυντικός αριθμός,,,G,,,25.55,92,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0165.pose,videos/0001/glossa_c2_0165.mp4
glossa_c2_0166,dev,εμείς παίζ ουμε,,,G,,,25.342,121,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0166.pose,videos/0001/glossa_c2_0166.mp4
glossa_c2_0167,dev,εσείς παίζ ετε,,,G,,,25.419,97,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0167.pose,videos/0001/glossa_c2_0167.mp4
glossa_c2_0168,dev,αυτοί ές ά παίζ ουνε,,,G,,,25.24,197,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0168.pose,videos/0001/glossa_c2_0168.mp4
glossa_c2_0169,dev,παρατατικός,,,G,,,25.219,206,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0169.pose,videos/0001/glossa_c2_0169.mp4
glossa_c2_0170,dev,έπαιζ α,,,G,,,25.31,82,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0170.pose,videos/0001/glossa_c2_0170.mp4
glossa_c2_0171,dev,έπαιζ ες,,,G,,,25.52,87,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0171.pose,videos/0001/glossa_c2_0171.mp4
glossa_c2_0172,dev,έπαιζ ε,,,G,,,25.471,95,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0172.pose,videos/0001/glossa_c2_0172.mp4
glossa_c2_0173,dev,παίζ αμε,,,G,,,25.471,95,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0173.pose,videos/0001/glossa_c2_0173.mp4
glossa_c2_0174,dev,παίζ ατε,,,G,,,25.41,104,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0174.pose,videos/0001/glossa_c2_0174.mp4
glossa_c2_0175,dev,έπαιζ αν παίζ ανε,,,G,,,25.389,118,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0175.pose,videos/0001/glossa_c2_0175.mp4
glossa_c2_0176,dev,αόριστος,,,G,,,25.28,173,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0176.pose,videos/0001/glossa_c2_0176.mp4
glossa_c2_0177,dev,έπαιξ α,,,G,,,25.41,104,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0177.pose,videos/0001/glossa_c2_0177.mp4
glossa_c2_0178,dev,έπαιξ ες,,,G,,,25.52,87,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0178.pose,videos/0001/glossa_c2_0178.mp4
glossa_c2_0179,dev,έπαιξ ε,,,G,,,25.24,106,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0179.pose,videos/0001/glossa_c2_0179.mp4
glossa_c2_0180,dev,παίξ αμε,,,G,,,25.37,126,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0180.pose,videos/0001/glossa_c2_0180.mp4
glossa_c2_0181,dev,παίξ ατε,,,G,,,25.37,106,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0181.pose,videos/0001/glossa_c2_0181.mp4
glossa_c2_0182,dev,έπαιξ αν παίξ ανε,,,G,,,25.41,104,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0182.pose,videos/0001/glossa_c2_0182.mp4
glossa_c2_0184,dev,φτιάξε λέξεις από χιόνι,,,G,,,25.28,145,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0184.pose,videos/0001/glossa_c2_0184.mp4
glossa_c2_0185,dev,χιόνι και άνθρωπος χιονάνθρωπος,,,G,,,25.12,218,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0185.pose,videos/0001/glossa_c2_0185.mp4
glossa_c2_0186,dev,χιόνι και θύελλα,,,G,,,25.259,181,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0186.pose,videos/0001/glossa_c2_0186.mp4
glossa_c2_0187,dev,χιόνι και νερό,,,G,,,25.3,164,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0187.pose,videos/0001/glossa_c2_0187.mp4
glossa_c2_0188,dev,χιόνι και πόλεμος,,,G,,,25.15,170,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0188.pose,videos/0001/glossa_c2_0188.mp4
glossa_c2_0189,dev,χιόνι και μπάλα,,,G,,,25.32,156,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0189.pose,videos/0001/glossa_c2_0189.mp4
glossa_c2_0190,dev,σε συνεργασία με τον διπλανό ή τη διπλανή σου υπογραμμίστε τη σωστή σημασία των φράσεων,,,G,,,25.139,304,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0190.pose,videos/0001/glossa_c2_0190.mp4
glossa_c2_0191,dev,τι λέω,,,G,,,25.789,56,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0191.pose,videos/0001/glossa_c2_0191.mp4
glossa_c2_0192,dev,τι σημαίνει,,,G,,,25.6,78,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0192.pose,videos/0001/glossa_c2_0192.mp4
glossa_c2_0193,dev,σαν τα χιόνια,,,G,,,25.52,93,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0193.pose,videos/0001/glossa_c2_0193.mp4
glossa_c2_0194,dev,μας έφερες την κακοκαιρία,,,G,,,25.35,127,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0194.pose,videos/0001/glossa_c2_0194.mp4
glossa_c2_0195,dev,καιρό είχαμε να σε δούμε,,,G,,,25.419,110,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0195.pose,videos/0001/glossa_c2_0195.mp4
glossa_c2_0196,dev,η τηλεόραση κάνει χιόνια,,,G,,,25.32,122,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0196.pose,videos/0001/glossa_c2_0196.mp4
glossa_c2_0197,dev,η τηλεόραση δεν έχει καλό σήμα,,,G,,,25.342,121,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0197.pose,videos/0001/glossa_c2_0197.mp4
glossa_c2_0198,dev,η τηλεόραση έχει βλάβη,,,G,,,25.41,104,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0198.pose,videos/0001/glossa_c2_0198.mp4
glossa_c2_0199,dev,χιόνι είναι τα χέρια σου,,,G,,,25.44,109,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0199.pose,videos/0001/glossa_c2_0199.mp4
glossa_c2_0200,dev,έχεις παγωμένα χέρια,,,G,,,25.45,96,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0200.pose,videos/0001/glossa_c2_0200.mp4
glossa_c2_0201,dev,έχεις άσπρα χέρια,,,G,,,25.429,116,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0201.pose,videos/0001/glossa_c2_0201.mp4
glossa_c2_0202,dev,μαθημένα τα βουνά στα χιόνια,,,G,,,25.4,124,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0202.pose,videos/0001/glossa_c2_0202.mp4
glossa_c2_0203,dev,μου αρέσει το χιόνι,,,G,,,25.45,102,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0203.pose,videos/0001/glossa_c2_0203.mp4
glossa_c2_0204,dev,δε με τρομάζουν οι δυσκολίες,,,G,,,25.379,132,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0204.pose,videos/0001/glossa_c2_0204.mp4
glossa_c2_0206,dev,υπογράμμισε το κομμάτι που είναι ίδιο στην παρακάτω οικογένεια λέξεων,,,G,,,25.211,207,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0206.pose,videos/0001/glossa_c2_0206.mp4
glossa_c2_0207,dev,κρύο,,,G,,,25,61,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0207.pose,videos/0001/glossa_c2_0207.mp4
glossa_c2_0208,dev,κρυώνω,,,G,,,25.419,97,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0208.pose,videos/0001/glossa_c2_0208.mp4
glossa_c2_0209,dev,κρυολόγημα,,,G,,,25.419,97,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0209.pose,videos/0001/glossa_c2_0209.mp4
glossa_c2_0210,dev,συμπλήρωσε τα κενά κάθε στήλης του πίνακα γράφοντας τα ρήματα στον αντίστοιχο χρόνο,,,G,,,25.19,245,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0210.pose,videos/0001/glossa_c2_0210.mp4
glossa_c2_0212,dev,σκουπίζω,,,G,,,25.63,77,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0212.pose,videos/0001/glossa_c2_0212.mp4
glossa_c2_0213,dev,καθαρίζω,,,G,,,25.6,72,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0213.pose,videos/0001/glossa_c2_0213.mp4
glossa_c2_0214,dev,ποτίζω,,,G,,,25,75,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0214.pose,videos/0001/glossa_c2_0214.mp4
glossa_c2_0215,dev,συναντώ,,,G,,,25.52,93,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0215.pose,videos/0001/glossa_c2_0215.mp4
glossa_c2_0216,dev,τραγουδώ,,,G,,,25.487,82,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0216.pose,videos/0001/glossa_c2_0216.mp4
glossa_c2_0217,dev,μπαίνω,,,G,,,25.571,73,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0217.pose,videos/0001/glossa_c2_0217.mp4
glossa_c2_0218,dev,βγαίνω,,,G,,,25.64,65,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0218.pose,videos/0001/glossa_c2_0218.mp4
glossa_c2_0219,dev,πηγαίνω,,,G,,,25.667,76,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0219.pose,videos/0001/glossa_c2_0219.mp4
glossa_c2_0221,dev,σκούπισα,,,G,,,25.6,84,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0221.pose,videos/0001/glossa_c2_0221.mp4
glossa_c2_0222,dev,συνάντησα,,,G,,,25.571,85,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0222.pose,videos/0001/glossa_c2_0222.mp4
glossa_c2_0223,dev,μπήκα,,,G,,,25.541,86,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0223.pose,videos/0001/glossa_c2_0223.mp4
glossa_c2_0224,dev,ανέβηκα,,,G,,,25.31,82,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0224.pose,videos/0001/glossa_c2_0224.mp4
glossa_c2_0225,dev,πρόσεξε όμως την ορθογραφία σε μερικά ρήματα,,,G,,,25.32,149,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0225.pose,videos/0001/glossa_c2_0225.mp4
glossa_c2_0226,dev,δακρύζω δάκρυσα,,,G,,,25.28,173,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0226.pose,videos/0001/glossa_c2_0226.mp4
glossa_c2_0227,dev,μένω έμεινα,,,G,,,25.379,132,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0227.pose,videos/0001/glossa_c2_0227.mp4
glossa_c2_0228,dev,αθροίζω άθροισα,,,G,,,25.32,156,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0228.pose,videos/0001/glossa_c2_0228.mp4
glossa_c2_0229,dev,πλένω έπλυνα,,,G,,,25.3,151,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0229.pose,videos/0001/glossa_c2_0229.mp4
glossa_c2_0230,dev,δανείζω δάνεισα,,,G,,,25.36,120,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0230.pose,videos/0001/glossa_c2_0230.mp4
glossa_c2_0231,dev,στέλνω έστειλα,,,G,,,25.36,113,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0231.pose,videos/0001/glossa_c2_0231.mp4
glossa_c2_0232,dev,λέω είπα,,,G,,,25.342,121,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0232.pose,videos/0001/glossa_c2_0232.mp4
glossa_c2_0233,dev,βλέπω είδα,,,G,,,25.459,108,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0233.pose,videos/0001/glossa_c2_0233.mp4
glossa_c2_0234,dev,πίνω ήπια,,,G,,,25.211,122,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0234.pose,videos/0001/glossa_c2_0234.mp4
glossa_c2_0235,dev,φεύγω έφυγα,,,G,,,25.41,117,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0235.pose,videos/0001/glossa_c2_0235.mp4
glossa_c2_0236,dev,μεθώ μέθυσα,,,G,,,25.32,129,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0236.pose,videos/0001/glossa_c2_0236.mp4
glossa_c2_0237,dev,ντύνω έντυσα,,,G,,,25.3,137,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0237.pose,videos/0001/glossa_c2_0237.mp4
glossa_c2_0239,dev,τόσο χιόνι δεν ξανάγινε,,,G,,,25.3,137,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0239.pose,videos/0001/glossa_c2_0239.mp4
glossa_c2_0240,dev,"μια δεκαήμερη κακοκαιρία έπληξε τη σκύρο στα τέλη του γενάρη , δημιουργώντας πολλά προβλήματα στη ζωή των κατοίκων",,,G,,,25.15,324,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0240.pose,videos/0001/glossa_c2_0240.mp4
glossa_c2_0241,dev,"ξεκίνησε από το βράδυ της τετάρτης 21 ιανουαρίου με ισχυρούς ανέμους , οι οποίοι γίνονταν ολοένα και ισχυρότεροι με αποτέλεσμα να φέρουν τη θάλασσα μέχρι τα πρώτα σπίτια των ακτών",,,G,,,25.08,496,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0241.pose,videos/0001/glossa_c2_0241.mp4
glossa_c2_0242,dev,τους ισχυρότατους ανέμους διαδέχτηκε από το βράδυ της πέμπτης μέχρι το μεσημέρι του σαββάτου πυκνή χιονόπτωση,,,G,,,25.15,302,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0242.pose,videos/0001/glossa_c2_0242.mp4
glossa_c2_0243,dev,το ύψος του χιονιού εντός του οικισμού ξεπέρασε το ένα μέτρο,,,G,,,25.2,230,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0243.pose,videos/0001/glossa_c2_0243.mp4
glossa_c2_0244,dev,στις ορεινές περιοχές το χιόνι έφτασε τα δύο μέτρα και στα παράλια το κύμα χτυπούσε το χιόνι,,,G,,,25.139,296,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0244.pose,videos/0001/glossa_c2_0244.mp4
glossa_c2_0245,dev,η συγκοινωνία στο εσωτερικό του νησιού ήταν από δύσκολη έως επικίνδυνη,,,G,,,25.219,220,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0245.pose,videos/0001/glossa_c2_0245.mp4
glossa_c2_0246,dev,"πολλά άτομα αποκλείστηκαν , ακόμα και μέσα στο χωριό",,,G,,,25.231,170,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0246.pose,videos/0001/glossa_c2_0246.mp4
glossa_c2_0247,dev,"προβλήματα υπήρξαν και στο δίκτυο ηλεκτροδότησης , αφήνοντας αρκετά σπίτια χωρίς ρεύμα και νερό",,,G,,,25.16,272,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0247.pose,videos/0001/glossa_c2_0247.mp4
glossa_c2_0248,dev,"τα συνεργεία της δεη και του δήμου εργάστηκαν με αυτοθυσία , προκειμένου να αποκαταστήσουν τις ζημιές . βλάβες δημιουργήθηκαν και στο δίκτυο του οτε",,,G,,,25.091,434,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0248.pose,videos/0001/glossa_c2_0248.mp4
glossa_c2_0250,dev,"μεγάλη καταστροφή έχει διαπιστωθεί στους ελαιώνες , αφού δεν υπάρχει ελιά στο νησί που να μην έχει σπάσει",,,G,,,25.15,287,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0250.pose,videos/0001/glossa_c2_0250.mp4
glossa_c2_0251,dev,"επίσης έχει χαθεί μεγάλος αριθμός ζώων , κυρίως κατσικιών και προβάτων νεαρής ηλικίας",,,G,,,25.15,280,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0251.pose,videos/0001/glossa_c2_0251.mp4
glossa_c2_0252,dev,ευτυχώς μετά τη δευτέρα ο καιρός γύρισε σε νοτιά και το χιόνι έλιωσε χωρίς να παγώσει,,,G,,,25.15,287,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0252.pose,videos/0001/glossa_c2_0252.mp4
glossa_c2_0253,dev,διασκευασμένο κείμενο και φωτογραφία από την ηλεκτρονική εφημερίδα της σκύρου,,,G,,,25.19,260,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0253.pose,videos/0001/glossa_c2_0253.mp4
glossa_c2_0255,dev,στην κατάλευκη σκύρο οι κάτοικοι με δυσκολία βγαίνουν από τα σπίτια τους,,,G,,,25.179,218,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0255.pose,videos/0001/glossa_c2_0255.mp4
glossa_c2_0257,dev,ποιες πληροφορίες αντλούμε από τον τίτλο της εφημερίδας και ποιες από την εικόνα και το σχόλιο που τη συνοδεύει ;,,,G,,,25.15,294,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0257.pose,videos/0001/glossa_c2_0257.mp4
glossa_c2_0258,dev,απαντώντας προφορικά στις παρακάτω ερωτήσεις θα κατανοήσεις καλύτερα την είδηση,,,G,,,25.179,247,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0258.pose,videos/0001/glossa_c2_0258.mp4
glossa_c2_0259,dev,η είδηση,,,G,,,25.35,74,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0259.pose,videos/0001/glossa_c2_0259.mp4
glossa_c2_0260,dev,τι συνέβη ;,,,G,,,25.571,73,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0260.pose,videos/0001/glossa_c2_0260.mp4
glossa_c2_0261,dev,πού συνέβη ;,,,G,,,25.45,96,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0261.pose,videos/0001/glossa_c2_0261.mp4
glossa_c2_0262,dev,πότε συνέβη ;,,,G,,,25.487,94,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0262.pose,videos/0001/glossa_c2_0262.mp4
glossa_c2_0263,dev,πόση διάρκεια είχε ;,,,G,,,25.5,100,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0263.pose,videos/0001/glossa_c2_0263.mp4
glossa_c2_0264,dev,τι αλλαγές έφερε στη ζωή των κατοίκων ;,,,G,,,25.25,168,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0264.pose,videos/0001/glossa_c2_0264.mp4
glossa_c2_0265,dev,γράψε έναν διαφορετικό τίτλο για την είδηση που διάβασες,,,G,,,25.24,197,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0265.pose,videos/0001/glossa_c2_0265.mp4
glossa_c2_0266,dev,"εσύ και η ομάδα σου είστε δημοσιογράφοι . πρόκειται να μεταδώσετε αυτό που βλέπετε στη φωτογραφία στους ακροατές ενός ραδιοφωνικού σταθμού , οι οποίοι δεν μπορούν να δουν ό ,τι βλέπετε εσείς",,,G,,,25.091,541,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0266.pose,videos/0001/glossa_c2_0266.mp4
glossa_c2_0268,dev,να προετοιμάσετε τη μετάδοση αυτή και να την παρουσιάσετε στην τάξη,,,G,,,25.179,225,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0268.pose,videos/0001/glossa_c2_0268.mp4
glossa_c2_0270,dev,η κακοκαιρία ξεκίνησε με ισχυρούς ανέμους οι οποίοι γίνονταν ολοένα και ισχυρότεροι,,,G,,,25.16,271,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0270.pose,videos/0001/glossa_c2_0270.mp4
glossa_c2_0271,dev,τους ισχυρότατους ανέμους διαδέχτηκε πυκνή χιονόπτωση,,,G,,,25.24,197,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0271.pose,videos/0001/glossa_c2_0271.mp4
glossa_c2_0272,dev,το επίθετο ισχυρός εμφανίζεται με τρεις διαφορετικές μορφές οι οποίες μας δείχνουν την εξέλιξη των ανέμων,,,G,,,25.139,319,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0272.pose,videos/0001/glossa_c2_0272.mp4
glossa_c2_0273,dev,αυτές οι μορφές λέγονται βαθμοί του επιθέτου,,,G,,,25.29,158,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0273.pose,videos/0001/glossa_c2_0273.mp4
glossa_c2_0274,dev,ο άνεμος ήταν ισχυρός . θετικός βαθμός,,,G,,,25.28,180,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0274.pose,videos/0001/glossa_c2_0274.mp4
glossa_c2_0275,dev,"γινόταν συνεχώς ισχυρότερος , δηλαδή πιο ισχυρός από πριν . συγκριτικός βαθμός",,,G,,,25.16,249,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0275.pose,videos/0001/glossa_c2_0275.mp4
glossa_c2_0276,dev,"στο τέλος έγινε ισχυρότατος , δηλαδή πάρα πολύ ισχυρός . υπερθετικός βαθμός",,,G,,,25.139,274,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0276.pose,videos/0001/glossa_c2_0276.mp4
glossa_c2_0278,dev,βάλε στη σειρά τις παρακάτω λέξεις από την πιο ζεστή στην πιο κρύα,,,G,,,25.16,272,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0278.pose,videos/0001/glossa_c2_0278.mp4
glossa_c2_0279,dev,παγωνιά,,,G,,,25.487,88,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0279.pose,videos/0001/glossa_c2_0279.mp4
glossa_c2_0280,dev,καύσωνας,,,G,,,25.389,105,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0280.pose,videos/0001/glossa_c2_0280.mp4
glossa_c2_0281,dev,ζέστη,,,G,,,25,78,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0281.pose,videos/0001/glossa_c2_0281.mp4
glossa_c2_0282,dev,κρύο,,,G,,,25.76,62,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0282.pose,videos/0001/glossa_c2_0282.mp4
glossa_c2_0283,dev,ψύχρα,,,G,,,25.541,86,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0283.pose,videos/0001/glossa_c2_0283.mp4
glossa_c2_0284,dev,συζητήστε στην τάξη και γράψε ολόκληρη την ονομασία των παρακάτω υπηρεσιών,,,G,,,25.179,247,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0284.pose,videos/0001/glossa_c2_0284.mp4
glossa_c2_0285,dev,δ .ε .η,,,G,,,25.259,154,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0285.pose,videos/0001/glossa_c2_0285.mp4
glossa_c2_0286,dev,ο .τ .ε,,,G,,,25.28,145,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0286.pose,videos/0001/glossa_c2_0286.mp4
glossa_c2_0287,dev,ελ .τα,,,G,,,25.32,156,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0287.pose,videos/0001/glossa_c2_0287.mp4
glossa_c2_0289,dev,γράψε τον τίτλο μιας είδησης που άκουσες ή διάβασες αυτές τις ημέρες και σου έκανε ιδιαίτερη εντύπωση,,,G,,,25.16,301,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0289.pose,videos/0001/glossa_c2_0289.mp4
glossa_c2_0290,dev,γράψε τον τίτλο που συνοδεύει τη φωτογραφία στο κείμενο που διάβασες,,,G,,,25.13,202,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0290.pose,videos/0001/glossa_c2_0290.mp4
glossa_c2_0291,dev,"συμπλήρωσε τις παρακάτω λέξεις με τα γράμματα της παρένθεσης η , υ , ει και βάλε τόνο όπου χρειάζεται",,,G,,,25.1,385,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0291.pose,videos/0001/glossa_c2_0291.mp4
glossa_c2_0292,dev,αύριο ανθολόγιο,,,G,,,25.44,103,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0292.pose,videos/0001/glossa_c2_0292.mp4
glossa_c2_0294,dev,αποκάλυψε τις λέξεις ή τα τμήματα των λέξεων που έχουν καλύψει οι νιφάδες του χιονιού και βάλε τόνους όπου χρειάζεται,,,G,,,25.1,378,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0294.pose,videos/0001/glossa_c2_0294.mp4
glossa_c2_0295,dev,εκφράσεις,,,G,,,25.541,80,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0295.pose,videos/0001/glossa_c2_0295.mp4
glossa_c2_0296,dev,λέξεις του χειμώνα,,,G,,,25.44,109,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0296.pose,videos/0001/glossa_c2_0296.mp4
glossa_c2_0297,dev,συμπλήρωσε το λεξιλόγιο γράφοντας δικές σου λέξεις σχετικές με τον χειμώνα,,,G,,,25.19,238,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0297.pose,videos/0001/glossa_c2_0297.mp4
glossa_c2_0302,dev,διαβάζουμε χειμωνιάτικες ιστορίες,,,G,,,25.32,129,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0302.pose,videos/0001/glossa_c2_0302.mp4
glossa_c2_0303,dev,βρίσκουμε τι απασχολεί τους ήρωες μιας ιστορίας και πώς δίνουν λύσεις στα προβλήματά τους,,,G,,,25.16,271,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0303.pose,videos/0001/glossa_c2_0303.mp4
glossa_c2_0304,dev,φανταζόμαστε τη συνέχεια μιας ιστορίας και γινόμαστε συγγραφείς,,,G,,,25.2,208,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0304.pose,videos/0001/glossa_c2_0304.mp4
glossa_c2_0306,dev,χειμώνας σε μια πλατεία . χιονίζει σιωπηλά . την ησυχία του τοπίου διαταράσσουν φωνές και γέλια παιδιών,,,G,,,25.13,328,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0306.pose,videos/0001/glossa_c2_0306.mp4
glossa_c2_0308,dev,"μπαίνουν στη σκηνή τρία παιδιά τα δίδυμα , ο θανούλης και ο φανούλης , και η αδελφή τους η μαριάννα",,,G,,,25.08,506,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0308.pose,videos/0001/glossa_c2_0308.mp4
glossa_c2_0309,dev,θανούλης κρύο που κάνει,,,G,,,25.2,130,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0309.pose,videos/0001/glossa_c2_0309.mp4
glossa_c2_0310,dev,μαριάννα κοίτα κοίτα την ανάσα μου γίνεται αχνός,,,G,,,25.25,182,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0310.pose,videos/0001/glossa_c2_0310.mp4
glossa_c2_0311,dev,φανούλης παίρνει μια χούφτα χιόνι . όμορφο που είναι,,,G,,,25.19,224,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0311.pose,videos/0001/glossa_c2_0311.mp4
glossa_c2_0312,dev,μαριάννα σαν κρέμα σαντιγί,,,G,,,25,164,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0312.pose,videos/0001/glossa_c2_0312.mp4
glossa_c2_0313,dev,θανούλης τι γρήγορα που το έστρωσε,,,G,,,25.231,184,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0313.pose,videos/0001/glossa_c2_0313.mp4
glossa_c2_0314,dev,μαριάννα τι λέτε ; φτιάχνουμε χιονάνθρωπο ;,,,G,,,25.231,177,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0314.pose,videos/0001/glossa_c2_0314.mp4
glossa_c2_0315,dev,φανούλης ναι έναν όμορφο έναν κούκλο,,,G,,,25.29,172,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0315.pose,videos/0001/glossa_c2_0315.mp4
glossa_c2_0316,dev,θανούλης έναν απίθανο χιονάνθρωπο,,,G,,,25.25,196,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0316.pose,videos/0001/glossa_c2_0316.mp4
glossa_c2_0317,dev,αρχίζουν να μαζεύουν χιόνι και να φτιάχνουν έναν χιονάνθρωπο τραγουδώντας,,,G,,,25.111,234,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0317.pose,videos/0001/glossa_c2_0317.mp4
glossa_c2_0318,dev,θανούλης έτοιμος,,,G,,,25.36,133,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0318.pose,videos/0001/glossa_c2_0318.mp4
glossa_c2_0319,dev,μαριάννα όμορφος είναι,,,G,,,25.29,138,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0319.pose,videos/0001/glossa_c2_0319.mp4
glossa_c2_0320,dev,φανούλης πώς να τον λέμε ;,,,G,,,25.28,166,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0320.pose,videos/0001/glossa_c2_0320.mp4
glossa_c2_0321,dev,μαριάννα τουρτούρι στον χιονάνθρωπο τουρτούρι σε λένε,,,G,,,25.111,369,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0321.pose,videos/0001/glossa_c2_0321.mp4
glossa_c2_0322,dev,"θανούλης καλημέρα , τουρτούρι",,,G,,,25.28,166,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0322.pose,videos/0001/glossa_c2_0322.mp4
glossa_c2_0323,dev,φανούλης καλημέρα,,,G,,,25.333,135,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0323.pose,videos/0001/glossa_c2_0323.mp4
glossa_c2_0324,dev,ακούγεται μια φωνή από τα παρασκήνια,,,G,,,25.379,132,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0324.pose,videos/0001/glossa_c2_0324.mp4
glossa_c2_0325,dev,φωνή θανούλη φανούλη μαριάννα,,,G,,,25.25,182,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0325.pose,videos/0001/glossa_c2_0325.mp4
glossa_c2_0326,dev,φανούλης μας φωνάζει η μαμά ερχόμαστε,,,G,,,25.219,178,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0326.pose,videos/0001/glossa_c2_0326.mp4
glossa_c2_0327,dev,"τα δίδυμα βγαίνουν τρέχοντας . η μαριάννα κάνει να φύγει . κοντοστέκεται . κοιτάζει τον χιονάνθρωπο , που έχει ύφος θλιμμένο",,,G,,,25.111,376,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0327.pose,videos/0001/glossa_c2_0327.mp4
glossa_c2_0328,dev,"μαριάννα δε θέλεις να σε αφήσουμε μόνο σου , ε ;",,,G,,,25.28,152,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0328.pose,videos/0001/glossa_c2_0328.mp4
glossa_c2_0329,dev,τουρτούρι κουνάει το κεφάλι του καταφατικά,,,G,,,25.29,158,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0329.pose,videos/0001/glossa_c2_0329.mp4
glossa_c2_0330,dev,μαριάννα πες μου κάτι σε αρέσει που σε φτιάξαμε ;,,,G,,,25.12,218,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0330.pose,videos/0001/glossa_c2_0330.mp4
glossa_c2_0331,dev,τουρτούρι αμέ,,,G,,,25.2,130,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0331.pose,videos/0001/glossa_c2_0331.mp4
glossa_c2_0332,dev,μαριάννα τουρτούρι,,,G,,,25.25,161,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0332.pose,videos/0001/glossa_c2_0332.mp4
glossa_c2_0333,dev,τουρτούρι ναι,,,G,,,25.342,141,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0333.pose,videos/0001/glossa_c2_0333.mp4
glossa_c2_0334,dev,μαριάννα θα μου κάνεις μια χάρη ;,,,G,,,25.3,164,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0334.pose,videos/0001/glossa_c2_0334.mp4
glossa_c2_0335,dev,τουρτούρι τι χάρη ;,,,G,,,25.3,137,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0335.pose,videos/0001/glossa_c2_0335.mp4
glossa_c2_0336,dev,μαριάννα να μη λιώσεις ποτέ να ζήσεις για πάντα,,,G,,,25.219,213,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0336.pose,videos/0001/glossa_c2_0336.mp4
glossa_c2_0337,dev,τουρτούρι πάντα ; πόσο μεγάλο είναι ένα πάντα ;,,,G,,,25.19,245,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0337.pose,videos/0001/glossa_c2_0337.mp4
glossa_c2_0338,dev,μαριάννα ανοίγει τα χέρια της και του δείχνει . τόσο,,,G,,,25.19,202,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0338.pose,videos/0001/glossa_c2_0338.mp4
glossa_c2_0339,dev,τουρτούρι ωραία θα ζήσω για πάντα δε θα λιώσω ποτέ,,,G,,,25.19,246,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0339.pose,videos/0001/glossa_c2_0339.mp4
glossa_c2_0340,dev,μαριάννα έτσι μπράβο θέλεις να σου χαρίσω κάτι ;,,,G,,,25.19,202,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0340.pose,videos/0001/glossa_c2_0340.mp4
glossa_c2_0341,dev,τουρτούρι γιατί ; έχω κιόλας τα γενέθλιά μου ;,,,G,,,25.219,206,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0341.pose,videos/0001/glossa_c2_0341.mp4
glossa_c2_0342,dev,μαριάννα όχι αλλά πάρε βγάζει από το δάχτυλό της ένα ψεύτικο δαχτυλιδάκι . ορίστε,,,G,,,25.12,329,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0342.pose,videos/0001/glossa_c2_0342.mp4
glossa_c2_0343,dev,τουρτούρι τι ωραίο δαχτυλίδι,,,G,,,25.211,186,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0343.pose,videos/0001/glossa_c2_0343.mp4
glossa_c2_0344,dev,μαριάννα έχει δυο ψεύτικες γαλάζιες πετρούλες,,,G,,,25.179,232,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0344.pose,videos/0001/glossa_c2_0344.mp4
glossa_c2_0345,dev,τουρτούρι ναι γαλάζιες είναι σαν τα μάτια σου ευχαριστώ,,,G,,,25.139,289,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0345.pose,videos/0001/glossa_c2_0345.mp4
glossa_c2_0346,dev,μαριάννα έτσι μου έρχεται να σε φιλήσω θέλεις ;,,,G,,,25.219,199,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0346.pose,videos/0001/glossa_c2_0346.mp4
glossa_c2_0347,dev,τουρτούρι θέλω λέει,,,G,,,25.16,154,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0347.pose,videos/0001/glossa_c2_0347.mp4
glossa_c2_0348,dev,ακούγεται η φωνή της μαμάς από τα παρασκήνια,,,G,,,25.28,152,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0348.pose,videos/0001/glossa_c2_0348.mp4
glossa_c2_0349,dev,φωνή μαριάννα πού είσαι μαριάννα ;,,,G,,,25.2,223,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0349.pose,videos/0001/glossa_c2_0349.mp4
glossa_c2_0350,dev,μαριάννα βιαστικά . πρέπει να φύγω αύριο θα ξανάρθω και θα σου πω όλα τα μυστικά μου όλα περίμενε εδώ εντάξει ;,,,G,,,25.091,433,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0350.pose,videos/0001/glossa_c2_0350.mp4
glossa_c2_0351,dev,τουρτούρι εντάξει αλλά πες μου,,,G,,,25.29,158,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0351.pose,videos/0001/glossa_c2_0351.mp4
glossa_c2_0352,dev,ακούγεται πάλι η φωνή της μαμάς από τα παρασκήνια,,,G,,,25.15,170,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0352.pose,videos/0001/glossa_c2_0352.mp4
glossa_c2_0353,dev,φωνή μαριάννα,,,G,,,25.35,114,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0353.pose,videos/0001/glossa_c2_0353.mp4
glossa_c2_0354,dev,μαριάννα έρχομαι,,,G,,,25.44,109,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0354.pose,videos/0001/glossa_c2_0354.mp4
glossa_c2_0355,dev,η μαριάννα βγαίνει από τη σκηνή,,,G,,,25.35,114,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0355.pose,videos/0001/glossa_c2_0355.mp4
glossa_c2_0356,dev,τουρτούρι μονολογεί πάει απογοητευμένος έφυγε στους θεατές θα την ξαναδώ άραγε ποτέ ; θα με ξαναφιλήσει ; τι λέτε ;,,,G,,,25.111,444,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0356.pose,videos/0001/glossa_c2_0356.mp4
glossa_c2_0357,dev,αχνός ατμός,,,G,,,25.139,178,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0357.pose,videos/0001/glossa_c2_0357.mp4
glossa_c2_0358,dev,"παρασκήνια το πίσω μέρος της σκηνής , που δεν το βλέπουν οι θεατές",,,G,,,25.171,277,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0358.pose,videos/0001/glossa_c2_0358.mp4
glossa_c2_0359,dev,κουνάει το κεφάλι του καταφατικά συμφωνεί,,,G,,,25.29,138,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0359.pose,videos/0001/glossa_c2_0359.mp4
glossa_c2_0360,dev,"αποσπάσματα από το θεατρικό του ευγένιου τριβιζά το μεγάλο ταξίδι του τουρτούρι , εκδ . καστανιώτη",,,G,,,25.05,522,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0360.pose,videos/0001/glossa_c2_0360.mp4
glossa_c2_0361,dev,ιστορίες του χειμώνα γλώσσα γ δημοτικού,,,G,,,25.29,158,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0361.pose,videos/0001/glossa_c2_0361.mp4
glossa_c2_0363,dev,σε τι χρησιμεύουν οι λέξεις και οι φράσεις του κειμένου που είναι σε παρένθεση ;,,,G,,,25.2,216,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0363.pose,videos/0001/glossa_c2_0363.mp4
glossa_c2_0364,dev,συζήτησε με την ομάδα σου τι θα χρειαστείτε για να παρουσιάσετε το έργο αυτό σε μια σχολική γιορτή,,,G,,,25.13,305,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0364.pose,videos/0001/glossa_c2_0364.mp4
glossa_c2_0365,dev,στο απόσπασμα του θεατρικού έργου που διάβασες η πραγματικότητα ενώνεται με τη φαντασία . ποια στοιχεία της ιστορίας είναι φανταστικά ;,,,G,,,25.111,369,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0365.pose,videos/0001/glossa_c2_0365.mp4
glossa_c2_0367,dev,τι απασχολεί τον χιονάνθρωπο ; συζήτησε με τον διπλανό σου ή τη διπλανή σου τι άλλο νομίζετε ότι θα πρέπει να τον απασχολήσει σοβαρά,,,G,,,25.111,406,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0367.pose,videos/0001/glossa_c2_0367.mp4
glossa_c2_0369,dev,θέλεις να σου χαρίσω κάτι ;,,,G,,,25.419,110,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0369.pose,videos/0001/glossa_c2_0369.mp4
glossa_c2_0370,dev,έτσι μου έρχεται να σε φιλήσω,,,G,,,25.44,103,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0370.pose,videos/0001/glossa_c2_0370.mp4
glossa_c2_0371,dev,η μαριάννα απευθύνεται στον τουρτούρι χωρίς να λέει το όνομά του,,,G,,,25.231,205,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0371.pose,videos/0001/glossa_c2_0371.mp4
glossa_c2_0372,dev,"καταλαβαίνουμε ότι μιλάει σε αυτόν από τις λέξεις σου , σε",,,G,,,25.2,223,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0372.pose,videos/0001/glossa_c2_0372.mp4
glossa_c2_0373,dev,η μαριάννα θα μπορούσε να πει θέλεις να χαρίσω κάτι σε εσένα ;,,,G,,,25.179,225,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0373.pose,videos/0001/glossa_c2_0373.mp4
glossa_c2_0374,dev,"η λέξη μου αναφέρεται στη μαριάννα . έτσι μου έρχεται , δηλαδή , έτσι έρχεται σε εμένα",,,G,,,25.16,300,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0374.pose,videos/0001/glossa_c2_0374.mp4
glossa_c2_0376,dev,"τις λέξεις που χρησιμοποιούμε αντί για ονόματα , για να δείξουμε σε ποιον αναφερόμαστε , τις λέμε προσωπικές αντωνυμίες",,,G,,,25.13,357,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0376.pose,videos/0001/glossa_c2_0376.mp4
glossa_c2_0377,dev,"τις έχουμε συναντήσει και στην κλίση των ρημάτων , αλλά με διαφορετική μορφή εγώ , εσύ , αυτός , εμείς , εσείς , αυτοί",,,G,,,25.111,407,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0377.pose,videos/0001/glossa_c2_0377.mp4
glossa_c2_0378,dev,"οι σύντομες μορφές μου , σου , του , με , σε , λέγονται αλλιώς και αδύνατοι τύποι των προσωπικών αντωνυμιών και είναι άτονοι",,,G,,,25.091,448,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0378.pose,videos/0001/glossa_c2_0378.mp4
glossa_c2_0379,dev,οι προσωπικές αντωνυμίες,,,G,,,25.52,93,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0379.pose,videos/0001/glossa_c2_0379.mp4
glossa_c2_0381,dev,α πρόσωπο εγώ,,,G,,,25.219,114,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0381.pose,videos/0001/glossa_c2_0381.mp4
glossa_c2_0382,dev,β πρόσωπο εσύ,,,G,,,25.211,122,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0382.pose,videos/0001/glossa_c2_0382.mp4
glossa_c2_0383,dev,γ πρόσωπο αυτός ή ό,,,G,,,25.29,172,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0383.pose,videos/0001/glossa_c2_0383.mp4
glossa_c2_0384,dev,εμένα,,,G,,,25,57,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0384.pose,videos/0001/glossa_c2_0384.mp4
glossa_c2_0385,dev,εσένα,,,G,,,25,70,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0385.pose,videos/0001/glossa_c2_0385.mp4
glossa_c2_0386,dev,"αυτού , αυτής , αυτόν ήν ό",,,G,,,25.171,233,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0386.pose,videos/0001/glossa_c2_0386.mp4
glossa_c2_0388,dev,α πρόσωπο εμείς,,,G,,,25.459,108,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0388.pose,videos/0001/glossa_c2_0388.mp4
glossa_c2_0389,dev,β πρόσωπο εσείς,,,G,,,25.429,116,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0389.pose,videos/0001/glossa_c2_0389.mp4
glossa_c2_0390,dev,γ πρόσωπο αυτοί ές ά,,,G,,,25.259,188,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0390.pose,videos/0001/glossa_c2_0390.mp4
glossa_c2_0391,dev,εμάς,,,G,,,25.64,65,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0391.pose,videos/0001/glossa_c2_0391.mp4
glossa_c2_0392,dev,εσάς,,,G,,,25,70,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0392.pose,videos/0001/glossa_c2_0392.mp4
glossa_c2_0393,dev,"αυτών , αυτούς , αυτές",,,G,,,25.219,178,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0393.pose,videos/0001/glossa_c2_0393.mp4
glossa_c2_0395,dev,ο τουρτούρι φοβάται μη τυχόν αλλάξει ο καιρός και λιώσει,,,G,,,25.2,201,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0395.pose,videos/0001/glossa_c2_0395.mp4
glossa_c2_0396,dev,"διαβάζει λοιπόν προσεκτικά το δελτίο καιρού και συμβουλεύεται τον χάρτη , που το συνοδεύει",,,G,,,25.15,273,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0396.pose,videos/0001/glossa_c2_0396.mp4
glossa_c2_0397,dev,μερικές λέξεις και φράσεις τις ακούει για πρώτη φορά . τις καταλαβαίνει άραγε σωστά ;,,,G,,,25.13,298,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0397.pose,videos/0001/glossa_c2_0397.mp4
glossa_c2_0399,dev,ο καιρός αύριο,,,G,,,25.4,111,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0399.pose,videos/0001/glossa_c2_0399.mp4
glossa_c2_0400,dev,σταδιακή επιδείνωση του καιρού αναμένεται από αύριο,,,G,,,25.219,192,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0400.pose,videos/0001/glossa_c2_0400.mp4
glossa_c2_0401,dev,οι ισχυροί βόρειοι άνεμοι θα ενισχυθούν στα πελάγη,,,G,,,25.12,210,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0401.pose,videos/0001/glossa_c2_0401.mp4
glossa_c2_0402,dev,στα νότια θα εκδηλωθούν βροχές και καταιγίδες κατά τόπους ισχυρές,,,G,,,25.111,226,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0402.pose,videos/0001/glossa_c2_0402.mp4
glossa_c2_0403,dev,στην κεντρική ελλάδα θα εκδηλωθεί παγετός,,,G,,,25.29,158,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0403.pose,videos/0001/glossa_c2_0403.mp4
glossa_c2_0404,dev,στη βόρεια ελλάδα και στην αττική θα εκδηλωθούν σφοδρές χιονοπτώσεις,,,G,,,25.2,237,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0404.pose,videos/0001/glossa_c2_0404.mp4
glossa_c2_0405,dev,εικόνα από εφημ . τα νέα,,,G,,,25.31,150,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0405.pose,videos/0001/glossa_c2_0405.mp4
glossa_c2_0406,dev,"βάλε ένα σημάδι [ ü ] στη στήλη που πρέπει , για να δείξεις στον τουρτούρι αν κατάλαβε σωστά ή λάθος",,,G,,,25.12,344,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0406.pose,videos/0001/glossa_c2_0406.mp4
glossa_c2_0407,dev,τι διάβασε,,,G,,,25.513,81,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0407.pose,videos/0001/glossa_c2_0407.mp4
glossa_c2_0408,dev,τι κατάλαβε,,,G,,,25.459,89,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0408.pose,videos/0001/glossa_c2_0408.mp4
glossa_c2_0409,dev,σωστό,,,G,,,25.64,65,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0409.pose,videos/0001/glossa_c2_0409.mp4
glossa_c2_0410,dev,λάθος,,,G,,,25.611,66,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0410.pose,videos/0001/glossa_c2_0410.mp4
glossa_c2_0412,dev,οι βόρειοι άνεμοι θα ενισχυθούν στα πελάγη,,,G,,,25.31,150,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0412.pose,videos/0001/glossa_c2_0412.mp4
glossa_c2_0413,dev,στα δυτικά θα εκδηλωθούν καταιγίδες κατά τόπους ισχυρές,,,G,,,25.24,197,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0413.pose,videos/0001/glossa_c2_0413.mp4
glossa_c2_0414,dev,στη βόρεια ελλάδα θα εκδηλωθούν σφοδρές χιονοπτώσεις,,,G,,,25.259,188,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0414.pose,videos/0001/glossa_c2_0414.mp4
glossa_c2_0415,dev,από αύριο ο καιρός θα αρχίσει σιγά σιγά να χαλάει,,,G,,,25.28,180,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0415.pose,videos/0001/glossa_c2_0415.mp4
glossa_c2_0416,dev,θα σταματήσουν οι δυνατοί βόρειοι άνεμοι στη θάλασσα,,,G,,,25.3,164,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0416.pose,videos/0001/glossa_c2_0416.mp4
glossa_c2_0417,dev,στη δυτική ελλάδα θα πέσουν λίγες βροχές,,,G,,,25.27,160,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0417.pose,videos/0001/glossa_c2_0417.mp4
glossa_c2_0418,dev,στη βόρεια ελλάδα θα ρίξει πολύ χιόνι,,,G,,,25.219,178,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0418.pose,videos/0001/glossa_c2_0418.mp4
glossa_c2_0419,dev,με έναν συμμαθητή σου διαβάστε το δελτίο καιρού δείχνοντας στον χάρτη τις πληροφορίες που δίνουν οι λέξεις με τα έντονα γράμματα,,,G,,,25.05,466,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0419.pose,videos/0001/glossa_c2_0419.mp4
glossa_c2_0420,dev,λύσε το σταυρόλεξο,,,G,,,25.379,125,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0420.pose,videos/0001/glossa_c2_0420.mp4
glossa_c2_0421,dev,οριζόντια,,,G,,,25.389,66,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0421.pose,videos/0001/glossa_c2_0421.mp4
glossa_c2_0422,dev,1 . έτσι γίνεται η ανάσα της μαριάννας,,,G,,,25.25,189,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0422.pose,videos/0001/glossa_c2_0422.mp4
glossa_c2_0423,dev,2 . το έδωσε η μαριάννα στο μάγουλο του χιονάνθρωπου,,,G,,,25.171,226,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0423.pose,videos/0001/glossa_c2_0423.mp4
glossa_c2_0424,dev,3 . το χάρισε η μαριάννα στον χιονάνθρωπο,,,G,,,25.12,210,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0424.pose,videos/0001/glossa_c2_0424.mp4
glossa_c2_0425,dev,4 . το όνομα του χιονάνθρωπου,,,G,,,25.24,176,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0425.pose,videos/0001/glossa_c2_0425.mp4
glossa_c2_0426,dev,κάθετα,,,G,,,25.45,58,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0426.pose,videos/0001/glossa_c2_0426.mp4
glossa_c2_0427,dev,5 . από αυτό φτιάχνονται οι χιονάνθρωποι,,,G,,,25.231,191,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0427.pose,videos/0001/glossa_c2_0427.mp4
glossa_c2_0428,dev,"6 . όταν χιονίζει , πέφτει απαλά από τον ουρανό",,,G,,,25.111,234,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0428.pose,videos/0001/glossa_c2_0428.mp4
glossa_c2_0429,dev,7 . τέτοιο χρώμα είχαν οι πετρούλες στο δαχτυλίδι της μαριάννας,,,G,,,25.16,293,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0429.pose,videos/0001/glossa_c2_0429.mp4
glossa_c2_0430,dev,8 . η εποχή που συμβαίνει η ιστορία,,,G,,,25.259,181,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0430.pose,videos/0001/glossa_c2_0430.mp4
glossa_c2_0431,dev,9 . η πρώτη λέξη που είπε η μαριάννα,,,G,,,25.219,228,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0431.pose,videos/0001/glossa_c2_0431.mp4
glossa_c2_0433,dev,σκέψου τι πράματα γλυκά κοιμούνται κάτωθε το χιόνι,,,G,,,25.231,212,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0433.pose,videos/0001/glossa_c2_0433.mp4
glossa_c2_0434,dev,"κοιμάται ο σπόρος , μυστικά , καθώς το φύτρο του φυτρώνει",,,G,,,25.19,210,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0434.pose,videos/0001/glossa_c2_0434.mp4
glossa_c2_0435,dev,κοιμούνται αμέτρητα σπαρτά κι όλο ονειρεύονται τα στάχυα,,,G,,,25.111,234,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0435.pose,videos/0001/glossa_c2_0435.mp4
glossa_c2_0436,dev,"τα άγρια μπουμπούκια , σφαλιστά , ύπνος τα παίρνει , μες στα βράχια",,,G,,,25.2,223,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0436.pose,videos/0001/glossa_c2_0436.mp4
glossa_c2_0437,dev,"έχει όλα η πλάση κοιμηθεί κάτω το κάτασπρο σεντόνι ,",,,G,,,25.091,274,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0437.pose,videos/0001/glossa_c2_0437.mp4
glossa_c2_0438,dev,ωσότου να της πει στο αυτί μια συλλαβή το χελιδόνι,,,G,,,25.171,256,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0438.pose,videos/0001/glossa_c2_0438.mp4
glossa_c2_0439,dev,"και τότες ρόδα , γιασεμιά ,",,,G,,,25.219,220,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0439.pose,videos/0001/glossa_c2_0439.mp4
glossa_c2_0440,dev,"γλυκά κεράσια , χρυσά στάχυα ,",,,G,,,25.25,175,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0440.pose,videos/0001/glossa_c2_0440.mp4
glossa_c2_0441,dev,κι η αγαπημένη η κυκλαμιά,,,G,,,25.4,111,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0441.pose,videos/0001/glossa_c2_0441.mp4
glossa_c2_0442,dev,ευχαριστώ θα πει στα βράχια,,,G,,,25.3,157,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0442.pose,videos/0001/glossa_c2_0442.mp4
glossa_c2_0443,dev,"τέλλος άγρας , ανθολόγιο για τα παιδιά του δημοτικού , μέρος δεύτερο , οεδβ",,,G,,,25.1,378,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0443.pose,videos/0001/glossa_c2_0443.mp4
glossa_c2_0445,dev,υπογράμμισε τους στίχους που έχουν την ίδια σημασία με τον τίτλο του ποιήματος,,,G,,,25.19,253,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0445.pose,videos/0001/glossa_c2_0445.mp4
glossa_c2_0446,dev,ταξιδεύεις με τις αισθήσεις σου μέσα στο ποίημα . τι ακούς ; τι βλέπεις ; τι αγγίζεις ;,,,G,,,25.15,288,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0446.pose,videos/0001/glossa_c2_0446.mp4
glossa_c2_0447,dev,στο ποίημα η φύση συμπεριφέρεται όπως και ο άνθρωπος . να αναφέρεις μερικούς τέτοιους στίχους,,,G,,,25.15,317,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0447.pose,videos/0001/glossa_c2_0447.mp4
glossa_c2_0449,dev,τι συμβαίνει στις τρεις πρώτες στροφές και τι στην τέταρτη στροφή ;,,,G,,,25.19,202,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0449.pose,videos/0001/glossa_c2_0449.mp4
glossa_c2_0451,dev,ωσότου να της πει στο αυτί μια συλλαβή το χελιδόνι,,,G,,,25.24,190,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0451.pose,videos/0001/glossa_c2_0451.mp4
glossa_c2_0452,dev,κι η αγαπημένη η κυκλαμιά ευχαριστώ θα πει στα βράχια,,,G,,,25.24,190,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0452.pose,videos/0001/glossa_c2_0452.mp4
glossa_c2_0453,dev,πρόσεξε τους προηγούμενους στίχους του ποιήματος,,,G,,,25.27,146,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0453.pose,videos/0001/glossa_c2_0453.mp4
glossa_c2_0454,dev,μα μιλάνε τα χελιδόνια και τα κυκλάμινα ;,,,G,,,25.28,166,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0454.pose,videos/0001/glossa_c2_0454.mp4
glossa_c2_0455,dev,"συχνά , σε ιστορίες και ποιήματα , τα πράγματα , τα ζώα και τα φυτά συμπεριφέρονται όπως ο άνθρωπος . αυτό το φαινόμενο λέγεται προσωποποίηση",,,G,,,25.1,438,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0455.pose,videos/0001/glossa_c2_0455.mp4
glossa_c2_0457,dev,"γλυκά μυστικά , χιόνι φυτρώνει",,,G,,,25.24,197,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0457.pose,videos/0001/glossa_c2_0457.mp4
glossa_c2_0458,dev,ζευγάρωσα τις τελευταίες λέξεις της πρώτης στροφής οι οποίες έχουν όμοια κατάληξη και ακούγονται το ίδιο . αυτό συμβαίνει σε όλες τις στροφές,,,G,,,25.091,448,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0458.pose,videos/0001/glossa_c2_0458.mp4
glossa_c2_0460,dev,το ποίημα αυτό έχει ομοιοκαταληξία . πρόσεξες όμως και κάτι άλλο ; οι λέξεις που ακούγονται όμοια στην κατάληξη τονίζονται και στην ίδια θέση,,,G,,,25.091,465,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0460.pose,videos/0001/glossa_c2_0460.mp4
glossa_c2_0462,dev,"γλυ κά , μυ στι κά τονίζονται και οι δυο στη λήγουσα , δηλαδή στην τελευταία συλλαβή",,,G,,,25.05,458,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0462.pose,videos/0001/glossa_c2_0462.mp4
glossa_c2_0463,dev,"χιό νι , φυ τρώ νει τονίζονται και οι δυο στην παραλήγουσα , δηλαδή στην προτελευταία συλλαβή",,,G,,,25.091,433,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0463.pose,videos/0001/glossa_c2_0463.mp4
glossa_c2_0464,dev,"υπάρχουν και λέξεις που τονίζονται στην προπαραλήγουσα , δηλαδή στην τρίτη συλλαβή από το τέλος . π .χ . α μέ τρη τα",,,G,,,25.1,410,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0464.pose,videos/0001/glossa_c2_0464.mp4
glossa_c2_0465,dev,"πρέπει , βέβαια , να ξέρεις να χωρίζεις σωστά τις λέξεις σε συλλαβές",,,G,,,25.111,226,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0465.pose,videos/0001/glossa_c2_0465.mp4
glossa_c2_0467,dev,μια χιονοστιβάδα μπέρδεψε τις λέξεις του ποιήματος . ξεχώρισέ τες και βάλε τους τόνους,,,G,,,25.15,310,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0467.pose,videos/0001/glossa_c2_0467.mp4
glossa_c2_0470,dev,σήμερα την ιστορία θα σας τη διαβάσει ο δάσκαλος,,,G,,,25.139,178,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0470.pose,videos/0001/glossa_c2_0470.mp4
glossa_c2_0471,dev,"κάθε απόγευμα γυρίζοντας το σχολείο , τα παιδιά συνήθως πήγαιναν να παίξουν στον κήπο του γίγαντα",,,G,,,25.139,312,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0471.pose,videos/0001/glossa_c2_0471.mp4
glossa_c2_0472,dev,"ήταν ένας τεράστιος πανέμορφος κήπος , με μαλακό πράσινο γρασίδι",,,G,,,25.111,226,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0472.pose,videos/0001/glossa_c2_0472.mp4
glossa_c2_0473,dev,"εδώ κι εκεί στο γρασίδι ξεπρόβαλλαν υπέροχα λουλούδια , σαν αστέρια , και υπήρχαν και δώδεκα ροδακινιές που την άνοιξη φούντωναν από λεπτοκαμωμένα ροζ και λευκά λουλουδάκια , και το φθινόπωρο ήταν φορτωμένες νόστιμα φρούτα",,,G,,,25.061,674,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0473.pose,videos/0001/glossa_c2_0473.mp4
glossa_c2_0474,dev,"τα πουλιά κάθονταν πάνω στα δέντρα και τραγουδούσαν τόσο γλυκά , που τα παιδιά συνήθιζαν να σταματούν το παιχνίδι τους για να τα ακούσουν",,,G,,,25,360,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0474.pose,videos/0001/glossa_c2_0474.mp4
glossa_c2_0475,dev,πόσο ευτυχισμένα είμαστε εδώ φώναζαν με χαρά το ένα στο άλλο,,,G,,,25.24,190,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0475.pose,videos/0001/glossa_c2_0475.mp4
glossa_c2_0476,dev,"μια μέρα , ο γίγαντας γύρισε . είχε πάει να επισκεφτεί τον φίλο του , τον δράκο της κορνουάλης , κι είχε μείνει μαζί του εφτά ολόκληρα χρόνια",,,G,,,25.1,424,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0476.pose,videos/0001/glossa_c2_0476.mp4
glossa_c2_0478,dev,"όταν πέρασαν τα εφτά χρόνια , είχε πει όλα όσα είχε να πει , μιας και οι κουβέντες του ήταν μετρημένες , κι έτσι αποφάσισε να γυρίσει στο δικό του κάστρο",,,G,,,25.061,442,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0478.pose,videos/0001/glossa_c2_0478.mp4
glossa_c2_0479,dev,"μόλις έφτασε , είδε τα παιδιά να παίζουν στον κήπο",,,G,,,25.219,220,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0479.pose,videos/0001/glossa_c2_0479.mp4
glossa_c2_0480,dev,"τι κάνετε εκεί πέρα ; φώναξε με τραχιά φωνή , και τα παιδιά σκόρπισαν μακριά",,,G,,,25.16,242,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0480.pose,videos/0001/glossa_c2_0480.mp4
glossa_c2_0481,dev,ο κήπος μου είναι κήπος μου είπε ο γίγαντας και βάλτε καλά στο μυαλουδάκι σας πως δε σκοπεύω να αφήσω κανένα να παίζει εδώ εκτός από τον εαυτό μου,,,G,,,25.1,462,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0481.pose,videos/0001/glossa_c2_0481.mp4
glossa_c2_0482,dev,"κι έτσι έχτισε ολόγυρα έναν πανύψηλο τοίχο , κι έβαλε μια πινακίδα που έλεγε",,,G,,,25.16,264,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0482.pose,videos/0001/glossa_c2_0482.mp4
glossa_c2_0483,dev,απαγορεύεται η είσοδος σε όλους,,,G,,,25.333,128,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0483.pose,videos/0001/glossa_c2_0483.mp4
glossa_c2_0484,dev,ήταν στα αλήθεια ένας πολύ εγωιστής γίγαντας,,,G,,,25.259,154,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0484.pose,videos/0001/glossa_c2_0484.mp4
glossa_c2_0485,dev,"τα καημένα τα παιδιά δεν είχαν πια πού να παίξουν . προσπάθησαν να παίξουν στον δρόμο , όμως ο δρόμος ήταν πολύ σκονισμένος και γεμάτος τραχιές πέτρες και δεν τους άρεσε",,,G,,,25.091,510,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0485.pose,videos/0001/glossa_c2_0485.mp4
glossa_c2_0487,dev,"συνήθιζαν να σκαρφαλώνουν στον ψηλό τοίχο , όταν τελείωναν τα μαθήματά τους και να μιλούν για τον όμορφο κήπο . τι όμορφα που ήταν τότε έλεγαν μεταξύ τους",,,G,,,25.1,417,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0487.pose,videos/0001/glossa_c2_0487.mp4
glossa_c2_0489,dev,"ώσπου ήρθε η άνοιξη , και στη χώρα , άκρη σε άκρη , ξεπρόβαλαν μικρά μπουμπούκια και πουλιά",,,G,,,25.139,282,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0489.pose,videos/0001/glossa_c2_0489.mp4
glossa_c2_0490,dev,μονάχα στον κήπο του εγωιστή γίγαντα δεν έλεγε να τελειώσει ο χειμώνας,,,G,,,25.12,210,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0490.pose,videos/0001/glossa_c2_0490.mp4
glossa_c2_0491,dev,"τα πουλιά δεν ήθελαν να τραγουδούν σε αυτόν , μιας και δεν υπήρχαν παιδιά , και τα λουλούδια ξεχνούσαν να ανθίσουν",,,G,,,25.13,305,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0491.pose,videos/0001/glossa_c2_0491.mp4
glossa_c2_0492,dev,"κάποτε , ένα όμορφο λουλουδάκι έβγαλε το κεφάλι του από το γρασίδι , σαν είδε όμως την απαγορευτική πινακίδα τόσο λυπήθηκε για τα παιδιά , που γλίστρησε και πάλι στη γη κι αποκοιμήθηκε ξανά",,,G,,,25.08,521,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0492.pose,videos/0001/glossa_c2_0492.mp4
glossa_c2_0493,dev,οι μόνοι που χαίρονταν ήταν το χιόνι κι η παγωνιά,,,G,,,25.28,173,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0493.pose,videos/0001/glossa_c2_0493.mp4
glossa_c2_0494,dev,"πάει , τον ξέχασε η άνοιξη τούτον εδώ τον κήπο ξεφώνιζαν κι έτσι θα ζήσουμε εδώ όλο τον χρόνο",,,G,,,25.139,318,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0494.pose,videos/0001/glossa_c2_0494.mp4
glossa_c2_0495,dev,"το χιόνι σκέπασε το χορτάρι με την τεράστια λευκή του κάπα , κι η παγωνιά έβαψε όλα τα δέντρα ασημιά",,,G,,,25.12,390,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0495.pose,videos/0001/glossa_c2_0495.mp4
glossa_c2_0496,dev,"κι ύστερα προσκάλεσαν και τον βοριά να τους κάνει συντροφιά , κι ήρθε κι αυτός",,,G,,,25.179,218,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0496.pose,videos/0001/glossa_c2_0496.mp4
glossa_c2_0497,dev,"ήταν κουκουλωμένος με γουναρικά ως τα αυτιά , κι όλη μέρα βρυχόταν στον κήπο και πετούσε τα καπάκια από τις καπνοδόχους χάμω",,,G,,,25.111,377,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0497.pose,videos/0001/glossa_c2_0497.mp4
glossa_c2_0498,dev,σπουδαίο μέρος ετούτο είπε . θα έπρεπε να πούμε και στο χαλάζι να μας επισκεφτεί . κι έτσι ήρθε και το χαλάζι,,,G,,,25.12,344,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0498.pose,videos/0001/glossa_c2_0498.mp4
glossa_c2_0501,dev,"κάθε μέρα , επί τρεις ώρες , σφυροκοπούσε τη στέγη του κάστρου , ώσπου έσπασε τα περισσότερα κεραμίδια , κι ύστερα όρμησε στον κήπο και τριγυρνούσε όσο πιο γοργά μπορούσε",,,G,,,25.1,493,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0501.pose,videos/0001/glossa_c2_0501.mp4
glossa_c2_0502,dev,ήταν ντυμένο στα γκρίζα κι η ανάσα του ήταν παγωμένη,,,G,,,25.219,185,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0502.pose,videos/0001/glossa_c2_0502.mp4
glossa_c2_0503,dev,"δεν μπορώ να καταλάβω γιατί αργεί τόσο η άνοιξη φέτος είπε ο εγωιστής γίγαντας , που καθόταν στο παράθυρό του κι έβλεπε τον κατάλευκο παγωμένο κήπο του . μακάρι να αλλάξει λίγο ο καιρός",,,G,,,25.05,530,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0503.pose,videos/0001/glossa_c2_0503.mp4
glossa_c2_0505,dev,"όμως ποτέ δεν ήρθε η άνοιξη , ούτε το καλοκαίρι",,,G,,,25.27,167,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0505.pose,videos/0001/glossa_c2_0505.mp4
glossa_c2_0506,dev,το φθινόπωρο έφερε χρυσαφένιους καρπούς σε όλους τους κήπους . αλλά στου γίγαντα τον κήπο ούτε έναν δεν έφερε,,,G,,,25.13,365,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0506.pose,videos/0001/glossa_c2_0506.mp4
glossa_c2_0508,dev,"είναι πολύ εγωιστής είπε . κι έτσι ήταν πάντα χειμώνας εκεί . βοριάς και χαλάζι , χιόνι και παγωνιά χόρευαν αδιάκοπα ανάμεσα στα δέντρα",,,G,,,25.091,457,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0508.pose,videos/0001/glossa_c2_0508.mp4
glossa_c2_0511,dev,"τραχιά άγρια , βραχνή",,,G,,,25.211,200,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0511.pose,videos/0001/glossa_c2_0511.mp4
glossa_c2_0512,dev,"όσκαρ ουάιλντ , ιστορίες για παιδιά , μτφρ . άννα παπασταύρου , εκδ . παπαδόπουλος",,,G,,,25.069,686,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0512.pose,videos/0001/glossa_c2_0512.mp4
glossa_c2_0514,dev,αρίθμησε τα γεγονότα με τη σειρά που έγιναν,,,G,,,25.2,201,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0514.pose,videos/0001/glossa_c2_0514.mp4
glossa_c2_0515,dev,έφτιαξε έναν ψηλό τοίχο γύρω από τον κήπο,,,G,,,25.32,149,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0515.pose,videos/0001/glossa_c2_0515.mp4
glossa_c2_0516,dev,τα παιδιά δεν είχαν πια πού να παίξουν,,,G,,,25.32,156,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0516.pose,videos/0001/glossa_c2_0516.mp4
glossa_c2_0517,dev,ο γίγαντας επέστρεψε σπίτι του,,,G,,,25.32,122,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0517.pose,videos/0001/glossa_c2_0517.mp4
glossa_c2_0518,dev,τα παιδιά έπαιζαν στον όμορφο κήπο του γίγαντα που έλειπε σε ταξίδι,,,G,,,25.2,216,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0518.pose,videos/0001/glossa_c2_0518.mp4
glossa_c2_0519,dev,έδιωξε τα παιδιά από τον κήπο του,,,G,,,25.25,161,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0519.pose,videos/0001/glossa_c2_0519.mp4
glossa_c2_0520,dev,απαγόρευσε σε όλους να μπαίνουν μέσα,,,G,,,25.27,146,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0520.pose,videos/0001/glossa_c2_0520.mp4
glossa_c2_0521,dev,ποιες αλλαγές έγιναν στον κήπο μετά την επιστροφή του γίγαντα ;,,,G,,,25.211,200,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0521.pose,videos/0001/glossa_c2_0521.mp4
glossa_c2_0522,dev,γράψε στις παρακάτω σειρές τι σου φαίνεται συνηθισμένο και τι ασυνήθιστο στην ιστορία που διάβασες,,,G,,,25.139,311,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0522.pose,videos/0001/glossa_c2_0522.mp4
glossa_c2_0523,dev,συνηθισμένο,,,G,,,25.6,72,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0523.pose,videos/0001/glossa_c2_0523.mp4
glossa_c2_0524,dev,ασυνήθιστο,,,G,,,25.6,78,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0524.pose,videos/0001/glossa_c2_0524.mp4
glossa_c2_0525,dev,ποιο πρόβλημα αντιμετωπίζουν τα παιδιά και ποια προβλήματα ο γίγαντας ;,,,G,,,25.2,237,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0525.pose,videos/0001/glossa_c2_0525.mp4
glossa_c2_0526,dev,με ποια λέξη χαρακτηρίζει ο αφηγητής της ιστορίας τον γίγαντα ;,,,G,,,25.231,212,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0526.pose,videos/0001/glossa_c2_0526.mp4
glossa_c2_0527,dev,τι νομίζεις ότι σημαίνει η λέξη αυτή ;,,,G,,,25.3,130,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0527.pose,videos/0001/glossa_c2_0527.mp4
glossa_c2_0528,dev,συμβουλέψου το λεξικό,,,G,,,25.211,122,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0528.pose,videos/0001/glossa_c2_0528.mp4
glossa_c2_0529,dev,με ποιες άλλες λέξεις θα χαρακτήριζες τον γίγαντα εξαιτίας της συμπεριφοράς του ;,,,G,,,25.2,237,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0529.pose,videos/0001/glossa_c2_0529.mp4
glossa_c2_0530,dev,σκέψου με την ομάδα σου μια συνέχεια της ιστορίας η οποία να λύνει τα προβλήματα των παιδιών και του γίγαντα και ανακοινώστε τη στην τάξη . ο δάσκαλος έχει μια έκπληξη για σας αργότερα,,,G,,,25.05,554,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0530.pose,videos/0001/glossa_c2_0530.mp4
glossa_c2_0533,dev,ο κήπος μου είναι κήπος μου είπε ο γίγαντας και βάλτε καλά στο μυαλουδάκι σας πως δε σκοπεύω να αφήσω κανένα να παίζει εδώ,,,G,,,25.111,415,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0533.pose,videos/0001/glossa_c2_0533.mp4
glossa_c2_0534,dev,μα είναι πολύ εγωιστής αυτός ο γίγαντας . τα θέλει όλα δικά του,,,G,,,25.211,207,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0534.pose,videos/0001/glossa_c2_0534.mp4
glossa_c2_0535,dev,το ξέρουμε ότι ο κήπος είναι δικός του . δεν είναι ανάγκη να μας το λέει δυο φορές,,,G,,,25.111,226,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0535.pose,videos/0001/glossa_c2_0535.mp4
glossa_c2_0537,dev,όταν λέει ο κήπος μου εννοεί ο δικός μου κήπος,,,G,,,25.219,185,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0537.pose,videos/0001/glossa_c2_0537.mp4
glossa_c2_0538,dev,κατάλαβα . κι όταν λέει το μυαλουδάκι σας εννοεί το δικό σας μυαλουδάκι,,,G,,,25.139,289,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0538.pose,videos/0001/glossa_c2_0538.mp4
glossa_c2_0540,dev,οι λέξεις αυτές μας δείχνουν σε ποιον ανήκει κάτι και λέγονται κτητικές αντωνυμίες,,,G,,,25.069,338,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0540.pose,videos/0001/glossa_c2_0540.mp4
glossa_c2_0541,dev,ο παρακάτω πίνακας τις έχει συγκεντρωμένες,,,G,,,25.32,142,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0541.pose,videos/0001/glossa_c2_0541.mp4
glossa_c2_0542,dev,"ο δικός μου σου , του κήπος",,,G,,,25.24,176,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0542.pose,videos/0001/glossa_c2_0542.mp4
glossa_c2_0543,dev,"ο κήπος μου σου , του",,,G,,,25.231,205,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0543.pose,videos/0001/glossa_c2_0543.mp4
glossa_c2_0544,dev,"οι δικοί μας σας , τους κήποι",,,G,,,25.179,225,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0544.pose,videos/0001/glossa_c2_0544.mp4
glossa_c2_0545,dev,"οι κήποι μας σας , τους",,,G,,,25.231,198,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0545.pose,videos/0001/glossa_c2_0545.mp4
glossa_c2_0546,dev,"η δική μου σου , του τάξη",,,G,,,25.27,167,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0546.pose,videos/0001/glossa_c2_0546.mp4
glossa_c2_0547,dev,"η τάξη μου σου , του",,,G,,,25.27,146,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0547.pose,videos/0001/glossa_c2_0547.mp4
glossa_c2_0548,dev,"οι δικές μας σας , τους τάξεις",,,G,,,25.219,178,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0548.pose,videos/0001/glossa_c2_0548.mp4
glossa_c2_0549,dev,"οι τάξεις μας σας , τους",,,G,,,25.25,175,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0549.pose,videos/0001/glossa_c2_0549.mp4
glossa_c2_0550,dev,"το δικό μου σου , του μολύβι",,,G,,,25.231,170,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0550.pose,videos/0001/glossa_c2_0550.mp4
glossa_c2_0551,dev,"το μολύβι μου σου , του",,,G,,,25.219,185,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0551.pose,videos/0001/glossa_c2_0551.mp4
glossa_c2_0552,dev,"τα δικά μας σας , τους μολύβια",,,G,,,25.24,176,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0552.pose,videos/0001/glossa_c2_0552.mp4
glossa_c2_0553,dev,"τα μολύβια μας σας , τους",,,G,,,25.16,242,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0553.pose,videos/0001/glossa_c2_0553.mp4
glossa_c2_0555,dev,υπογράμμισε τα επίθετα της πρότασης,,,G,,,25.342,134,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0555.pose,videos/0001/glossa_c2_0555.mp4
glossa_c2_0556,dev,"ήταν ένας τεράστιος πανέμορφος κήπος , με μαλακό πράσινο γρασίδι και ολάνθιστα λουλούδια",,,G,,,25.091,282,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0556.pose,videos/0001/glossa_c2_0556.mp4
glossa_c2_0557,dev,άλλαξε τα επίθετα της παραπάνω πρότασης για να περιγράψεις έναν κήπο με τα αντίθετα χαρακτηριστικά,,,G,,,25.111,353,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0557.pose,videos/0001/glossa_c2_0557.mp4
glossa_c2_0558,dev,ήταν,,,G,,,25.541,86,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0558.pose,videos/0001/glossa_c2_0558.mp4
glossa_c2_0560,dev,"συμπλήρωσε τα ο , ω στην παρακάτω οικογένεια λέξεων και βάλε τόνο όπου χρειάζεται",,,G,,,25.12,322,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0560.pose,videos/0001/glossa_c2_0560.mp4
glossa_c2_0561,dev,διάλεξε και γράψε ένα μικρό απόσπασμα από την περιγραφή του κήπου πριν επιστρέψει ο γίγαντας . μπορείς να συνοδεύσεις το κείμενο με μια ζωγραφιά σου,,,G,,,25.091,456,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0561.pose,videos/0001/glossa_c2_0561.mp4
glossa_c2_0564,dev,συμπλήρωσε τις οικογένειες λέξεων,,,G,,,25.24,169,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0564.pose,videos/0001/glossa_c2_0564.mp4
glossa_c2_0565,dev,μπορείς να συμβουλευτείς και το λεξικό σου,,,G,,,25.27,160,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0565.pose,videos/0001/glossa_c2_0565.mp4
glossa_c2_0566,dev,βροχή,,,G,,,25.6,78,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0566.pose,videos/0001/glossa_c2_0566.mp4
glossa_c2_0567,dev,πάγος,,,G,,,25.571,85,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0567.pose,videos/0001/glossa_c2_0567.mp4
glossa_c2_0568,dev,άνεμος,,,G,,,25.31,82,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0568.pose,videos/0001/glossa_c2_0568.mp4
glossa_c2_0569,dev,γράψε λέξεις που περιγράφουν,,,G,,,25.31,150,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0569.pose,videos/0001/glossa_c2_0569.mp4
glossa_c2_0570,dev,τον καιρό μιας χειμωνιάτικης μέρας,,,G,,,25.379,125,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0570.pose,videos/0001/glossa_c2_0570.mp4
glossa_c2_0571,dev,τον καιρό μιας ανοιξιάτικης μέρας,,,G,,,25.342,148,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0571.pose,videos/0001/glossa_c2_0571.mp4
glossa_c2_0578,dev,γνωρίζουμε την παρέα της μελίνας και τη βοηθάμε να οργανώσει τη γιορτή των γενεθλίων της,,,G,,,25.13,313,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0578.pose,videos/0001/glossa_c2_0578.mp4
glossa_c2_0580,dev,"σε λίγες μέρες η μελίνα έχει τα γενέθλιά της . θα κλείσει τα οχτώ και θα περπατήσει στα εννιά , όπως λέει η γιαγιά μερόπη . αναρωτιέται πώς είναι να περπατάει κανείς στα εννιά",,,G,,,25,530,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0580.pose,videos/0001/glossa_c2_0580.mp4
glossa_c2_0583,dev,"όταν ήταν μικρή , ήξερε πώς είναι να περπατάς στα τέσσερα",,,G,,,25.24,176,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0583.pose,videos/0001/glossa_c2_0583.mp4
glossa_c2_0584,dev,αλλά αυτό το εννιά πρέπει να μοιάζει με ολόφωτη λεωφόρο που καταλήγει σε μια στρογγυλή πλατεία,,,G,,,25.15,294,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0584.pose,videos/0001/glossa_c2_0584.mp4
glossa_c2_0585,dev,μια πλατεία με σιντριβάνι . μια πλατεία που θα πλημμυρίσει από φίλους και συμμαθητές,,,G,,,25.15,265,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0585.pose,videos/0001/glossa_c2_0585.mp4
glossa_c2_0587,dev,κάθεται στο τραπέζι της κουζίνας . μερικά χειμωνιάτικα απογεύματα προτιμά να διαβάζει εκεί παρά στο δωμάτιό της,,,G,,,25.13,342,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0587.pose,videos/0001/glossa_c2_0587.mp4
glossa_c2_0589,dev,"έχει απλώσει τα τετράδια , τα χρωματιστά μολύβια , τις γόμες και τα βιβλία",,,G,,,25.091,266,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0589.pose,videos/0001/glossa_c2_0589.mp4
glossa_c2_0590,dev,αύριο είναι κυριακή και θέλει να είναι ελεύθερη . τα μαθήματα θα της πάρουν λίγη ώρα κι έχει αρχίσει με τα μαθηματικά,,,G,,,25.111,353,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0590.pose,videos/0001/glossa_c2_0590.mp4
glossa_c2_0592,dev,"γράφω τέσσερα στο πηλίκο . τρεις τέσσερις δώδεκα , από δεκατρία ένα ψιθυρίζει κάνοντας μια διαίρεση",,,G,,,25.069,568,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0592.pose,videos/0001/glossa_c2_0592.mp4
glossa_c2_0594,dev,"κάτω το εννιά συνεχίζει και σταματά σαστισμένη . γιατί κάτω το εννιά ; ζήτω το εννιά , θέλει να πει",,,G,,,25.13,328,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0594.pose,videos/0001/glossa_c2_0594.mp4
glossa_c2_0596,dev,ονειρεύεται τη γιορτή των γενεθλίων της,,,G,,,25.27,160,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0596.pose,videos/0001/glossa_c2_0596.mp4
glossa_c2_0597,dev,"θα γεμίσει το σπίτι με δώρα και μπαλόνια . κόκκινα , κίτρινα , πράσινα",,,G,,,25.179,232,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0597.pose,videos/0001/glossa_c2_0597.mp4
glossa_c2_0598,dev,θα κεράσει γλυκά τα παιδιά . θα σβήσει τα κεράκια στην τούρτα,,,G,,,25.2,208,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0598.pose,videos/0001/glossa_c2_0598.mp4
glossa_c2_0600,dev,θα γελάσει με τις φίλες της πειράζοντας τα αγόρια . τους θέλει όλους μαζί της,,,G,,,25.19,246,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0600.pose,videos/0001/glossa_c2_0600.mp4
glossa_c2_0602,dev,πότε θα αρχίσουμε τις ετοιμασίες για τη γιορτή μου ; πότε θα γράψουμε προσκλήσεις για την τάξη μου ;,,,G,,,25.15,288,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0602.pose,videos/0001/glossa_c2_0602.mp4
glossa_c2_0603,dev,"μας μένει μόνο μία εβδομάδα , λέει στη μητέρα της που ετοιμάζει για βραδινό μια λαχανόσουπα",,,G,,,25.16,272,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0603.pose,videos/0001/glossa_c2_0603.mp4
glossa_c2_0604,dev,μα πόσους θέλεις να καλέσεις ; εσύ χρειάζεσαι πλατεία και όχι σπίτι,,,G,,,25.211,207,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0604.pose,videos/0001/glossa_c2_0604.mp4
glossa_c2_0605,dev,πότε θα προλάβω να κάνω τόσες ετοιμασίες ; τέλειωνε με τα μαθήματά σου,,,G,,,25.211,221,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0605.pose,videos/0001/glossa_c2_0605.mp4
glossa_c2_0607,dev,η μελίνα ξαναγύρισε σκεφτική στη διαίρεση . κάτω και το εννιά,,,G,,,25.211,207,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0607.pose,videos/0001/glossa_c2_0607.mp4
glossa_c2_0609,dev,κάθε χρόνο οι ίδιες δικαιολογίες . κάθε χρόνο οι μεγάλοι κανονίζουν τα γενέθλιά της . είναι πολύ λυπημένη,,,G,,,25.13,335,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0609.pose,videos/0001/glossa_c2_0609.mp4
glossa_c2_0612,dev,την ώρα του φαγητού άκουγε ασήμαντες κουβέντες για τη μέρα που πέρασε,,,G,,,25.12,218,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0612.pose,videos/0001/glossa_c2_0612.mp4
glossa_c2_0613,dev,"στην πραγματικότητα , δεν πρόσεχε τι έλεγαν οι γονείς της . μάζευε τις δυνάμεις της",,,G,,,25.219,228,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0613.pose,videos/0001/glossa_c2_0613.mp4
glossa_c2_0615,dev,ή τώρα ή ποτέ είπε μέσα της και πετάχτηκε απότομα,,,G,,,25.259,174,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0615.pose,videos/0001/glossa_c2_0615.mp4
glossa_c2_0616,dev,θέλω να κάνω μια μεγάλη γιορτή για τα γενέθλιά μου . κάντε μου το χατίρι . μια φορά γίνεσαι εννιά χρονών,,,G,,,25.171,285,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0616.pose,videos/0001/glossa_c2_0616.mp4
glossa_c2_0618,dev,"θα καλέσουμε κι ενισχύσεις , τη γιαγιά μερόπη . δε θα μου αρνηθεί . είμαι η αδυναμία της",,,G,,,25.1,258,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0618.pose,videos/0001/glossa_c2_0618.mp4
glossa_c2_0620,dev,οι γονείς της κοιτάχτηκαν στα μάτια με νόημα και ξέσπασαν σε γέλια,,,G,,,25.2,194,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0620.pose,videos/0001/glossa_c2_0620.mp4
glossa_c2_0621,dev,άμα σου μπει κάτι στο μυαλό είπε ο πατέρας και τη φίλησε στο μάγουλο,,,G,,,25.219,220,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0621.pose,videos/0001/glossa_c2_0621.mp4
glossa_c2_0622,dev,"τέλεια τρέχω να τηλεφωνήσω στον κώστα , φώναξε ενθουσιασμένη , αφήνοντας το κουτάλι να πέσει στη σούπα της . πλατς",,,G,,,25.111,354,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0622.pose,videos/0001/glossa_c2_0622.mp4
glossa_c2_0623,dev,"καθήκοντα μάγειρα αναλαμβάνω εγώ . σάντουιτς , μεζεδάκια και σαλάτες θα καταφέρω να φτιάξω με λίγη βοήθεια",,,G,,,25.15,325,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0623.pose,videos/0001/glossa_c2_0623.mp4
glossa_c2_0625,dev,"για τούρτα , ξέχασέ το . ζαχαροπλάστης δεν έγινα ακόμη , της είπε το φιλαράκι της από την άλλη γραμμή του τηλεφώνου",,,G,,,25.139,333,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0625.pose,videos/0001/glossa_c2_0625.mp4
glossa_c2_0627,dev,"μη σε νοιάζει , αυτή είναι δουλειά για τη γιαγιά μερόπη",,,G,,,25.259,181,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0627.pose,videos/0001/glossa_c2_0627.mp4
glossa_c2_0628,dev,"όλο το βράδυ στροβιλίζονταν στο όνειρό της κόκκινα , πράσινα και κίτρινα μπαλόνια",,,G,,,25.15,273,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0628.pose,videos/0001/glossa_c2_0628.mp4
glossa_c2_0629,dev,έμεναν μόλις εφτά μέρες για να περπατήσει εννιά ολόκληρα χρόνια,,,G,,,25.2,208,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0629.pose,videos/0001/glossa_c2_0629.mp4
glossa_c2_0630,dev,συγγραφική ομάδα,,,G,,,25.487,94,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0630.pose,videos/0001/glossa_c2_0630.mp4
glossa_c2_0631,dev,έλα στην παρέα μας γλώσσα γ δημοτικού,,,G,,,25.259,188,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0631.pose,videos/0001/glossa_c2_0631.mp4
glossa_c2_0633,dev,κυκλοφορείς ανάμεσα στα πρόσωπα της ιστορίας δίχως εκείνα να σε βλέπουν,,,G,,,25.2,208,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0633.pose,videos/0001/glossa_c2_0633.mp4
glossa_c2_0634,dev,πληροφόρησε τους συμμαθητές σου για όσα παρατηρείς . οι παρακάτω ερωτήσεις θα σε βοηθήσουν να τα παρουσιάσεις,,,G,,,25.091,282,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0634.pose,videos/0001/glossa_c2_0634.mp4
glossa_c2_0637,dev,ποιους συναντάς στην ιστορία ;,,,G,,,25.28,145,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0637.pose,videos/0001/glossa_c2_0637.mp4
glossa_c2_0638,dev,πού βρίσκεται ο καθένας ;,,,G,,,25.48,101,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0638.pose,videos/0001/glossa_c2_0638.mp4
glossa_c2_0639,dev,ποιο πρόσωπο πρωταγωνιστεί ;,,,G,,,25.211,122,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0639.pose,videos/0001/glossa_c2_0639.mp4
glossa_c2_0640,dev,τι θέλει να κάνει ;,,,G,,,25.44,90,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0640.pose,videos/0001/glossa_c2_0640.mp4
glossa_c2_0641,dev,τι εμπόδια συναντά ;,,,G,,,25.36,113,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0641.pose,videos/0001/glossa_c2_0641.mp4
glossa_c2_0642,dev,πώς νιώθει ;,,,G,,,25.6,78,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0642.pose,videos/0001/glossa_c2_0642.mp4
glossa_c2_0643,dev,τι καταφέρνει τελικά ;,,,G,,,25.571,85,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0643.pose,videos/0001/glossa_c2_0643.mp4
glossa_c2_0644,dev,πώς τα καταφέρνει ;,,,G,,,25.52,93,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0644.pose,videos/0001/glossa_c2_0644.mp4
glossa_c2_0645,dev,ξαναδιάβασε προσεκτικά την ιστορία . με ποιες από τις παρακάτω προτάσεις συμφωνείς ή διαφωνείς ; βάλε χ στη σωστή απάντηση,,,G,,,25.111,391,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0645.pose,videos/0001/glossa_c2_0645.mp4
glossa_c2_0648,dev,συμφωνώ,,,G,,,25.52,50,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0648.pose,videos/0001/glossa_c2_0648.mp4
glossa_c2_0649,dev,διαφωνώ,,,G,,,25.64,71,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0649.pose,videos/0001/glossa_c2_0649.mp4
glossa_c2_0650,dev,η μελίνα είναι οχτώ χρονών,,,G,,,25.342,121,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0650.pose,videos/0001/glossa_c2_0650.mp4
glossa_c2_0651,dev,η μελίνα έχει γενέθλια το καλοκαίρι,,,G,,,25.3,137,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0651.pose,videos/0001/glossa_c2_0651.mp4
glossa_c2_0652,dev,η γιορτή για τα γενέθλια της μελίνας δε θα γίνει στο σπίτι της,,,G,,,25.231,170,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0652.pose,videos/0001/glossa_c2_0652.mp4
glossa_c2_0653,dev,ο κώστας και η γιαγιά μερόπη θα βοηθήσουν στις ετοιμασίες των γενεθλίων της μελίνας,,,G,,,25.171,248,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0653.pose,videos/0001/glossa_c2_0653.mp4
glossa_c2_0655,dev,η μελίνα ονειρεύεται τι θέλει να κάνει στη γιορτή των γενεθλίων της,,,G,,,25.231,191,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0655.pose,videos/0001/glossa_c2_0655.mp4
glossa_c2_0656,dev,θα γεμίσει το σπίτι με δώρα,,,G,,,25.389,118,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0656.pose,videos/0001/glossa_c2_0656.mp4
glossa_c2_0657,dev,θα κεράσει γλυκά τα παιδιά,,,G,,,25.379,112,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0657.pose,videos/0001/glossa_c2_0657.mp4
glossa_c2_0658,dev,θα σβήσει τα κεράκια στην τούρτα,,,G,,,25.4,111,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0658.pose,videos/0001/glossa_c2_0658.mp4
glossa_c2_0659,dev,θα γελάσει με τις φίλες της πειράζοντας τα αγόρια,,,G,,,25.32,142,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0659.pose,videos/0001/glossa_c2_0659.mp4
glossa_c2_0660,dev,μπροστά από τα ρήματα των παραπάνω προτάσεων υπάρχει η λέξη θα,,,G,,,25.219,199,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0660.pose,videos/0001/glossa_c2_0660.mp4
glossa_c2_0661,dev,"τα ρήματα αυτά μας λένε τι θέλει να κάνει η μελίνα ύστερα από επτά μέρες στη γιορτή της , δηλαδή τι θα γίνει στο μέλλον",,,G,,,25.13,358,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0661.pose,videos/0001/glossa_c2_0661.mp4
glossa_c2_0662,dev,τα ρήματα που μας δείχνουν τι θα γίνει στο μέλλον είναι σε χρόνο συνοπτικό μέλλοντα . π .χ . η μελίνα θα κεράσει γλυκά τα παιδιά,,,G,,,25.111,428,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0662.pose,videos/0001/glossa_c2_0662.mp4
glossa_c2_0663,dev,φαντάζομαι τι θα γίνεται όσο διαρκεί το πάρτι,,,G,,,25.3,151,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0663.pose,videos/0001/glossa_c2_0663.mp4
glossa_c2_0663a,dev,"το σπίτι θα γεμίζει με δώρα , η μελίνα θα κερνάει τα παιδιά , θα γελάει με τις φίλες της πειράζοντας τα αγόρια",,,G,,,25.1,417,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0663a.pose,videos/0001/glossa_c2_0663a.mp4
glossa_c2_0664,dev,τα ρήματα που μας δείχνουν τι θα γίνεται στο μέλλον είναι σε χρόνο εξακολουθητικό μέλλοντα . π .χ . η μελίνα θα κερνάει τα παιδιά κατά τη διάρκεια της γιορτής,,,G,,,25.08,512,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0664.pose,videos/0001/glossa_c2_0664.mp4
glossa_c2_0665,dev,ενεστώτας,,,G,,,25.3,164,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0665.pose,videos/0001/glossa_c2_0665.mp4
glossa_c2_0666,dev,εγώ διαβάζ ω,,,G,,,25.667,76,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0666.pose,videos/0001/glossa_c2_0666.mp4
glossa_c2_0667,dev,εσύ διαβάζ εις,,,G,,,25.513,81,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0667.pose,videos/0001/glossa_c2_0667.mp4
glossa_c2_0668,dev,αυτός ή ό διαβάζ ει,,,G,,,25.25,161,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0668.pose,videos/0001/glossa_c2_0668.mp4
glossa_c2_0669,dev,εμείς διαβάζ ουμε,,,G,,,25.52,87,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0669.pose,videos/0001/glossa_c2_0669.mp4
glossa_c2_0670,dev,εσείς διαβάζ ετε,,,G,,,25.571,85,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0670.pose,videos/0001/glossa_c2_0670.mp4
glossa_c2_0671,dev,αυτοί ές ά διαβάζ ουν ε,,,G,,,25.24,183,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0671.pose,videos/0001/glossa_c2_0671.mp4
glossa_c2_0673,dev,εγώ διάβασ α,,,G,,,25.487,94,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0673.pose,videos/0001/glossa_c2_0673.mp4
glossa_c2_0674,dev,εσύ διάβασ ες,,,G,,,25.55,92,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0674.pose,videos/0001/glossa_c2_0674.mp4
glossa_c2_0675,dev,αυτός ή ό διάβασ ε,,,G,,,25.231,170,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0675.pose,videos/0001/glossa_c2_0675.mp4
glossa_c2_0676,dev,εμείς διαβάσ αμε,,,G,,,25.419,97,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0676.pose,videos/0001/glossa_c2_0676.mp4
glossa_c2_0677,dev,εσείς διαβάσ ατε,,,G,,,25.487,88,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0677.pose,videos/0001/glossa_c2_0677.mp4
glossa_c2_0678,dev,αυτοί ές ά διάβασ αν διαβάσ ανε,,,G,,,25.211,193,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0678.pose,videos/0001/glossa_c2_0678.mp4
glossa_c2_0679,dev,μέλλοντας εξακολουθητικός,,,G,,,25.419,97,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0679.pose,videos/0001/glossa_c2_0679.mp4
glossa_c2_0680,dev,θα διαβάζ ω,,,G,,,25.471,95,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0680.pose,videos/0001/glossa_c2_0680.mp4
glossa_c2_0681,dev,θα διαβάζ εις,,,G,,,25.48,101,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0681.pose,videos/0001/glossa_c2_0681.mp4
glossa_c2_0682,dev,θα διαβάζ ει,,,G,,,25.3,137,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0682.pose,videos/0001/glossa_c2_0682.mp4
glossa_c2_0683,dev,θα διαβάζ ουμε,,,G,,,25.32,122,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0683.pose,videos/0001/glossa_c2_0683.mp4
glossa_c2_0684,dev,θα διαβάζ ετε,,,G,,,25.389,118,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0684.pose,videos/0001/glossa_c2_0684.mp4
glossa_c2_0685,dev,θα διαβάζ ουν ε,,,G,,,25.389,118,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0685.pose,videos/0001/glossa_c2_0685.mp4
glossa_c2_0686,dev,μέλλοντας συνοπτικός,,,G,,,25.571,85,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0686.pose,videos/0001/glossa_c2_0686.mp4
glossa_c2_0687,dev,θα διαβάσ ω,,,G,,,25.55,92,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0687.pose,videos/0001/glossa_c2_0687.mp4
glossa_c2_0688,dev,θα διαβάσ εις,,,G,,,25.31,82,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0688.pose,videos/0001/glossa_c2_0688.mp4
glossa_c2_0689,dev,θα διαβάσ ει,,,G,,,25.259,98,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0689.pose,videos/0001/glossa_c2_0689.mp4
glossa_c2_0690,dev,θα διαβάσ ουμε,,,G,,,25.36,113,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0690.pose,videos/0001/glossa_c2_0690.mp4
glossa_c2_0691,dev,θα διαβάσ ετε,,,G,,,25.45,102,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0691.pose,videos/0001/glossa_c2_0691.mp4
glossa_c2_0692,dev,θα διαβάσ ουν ε,,,G,,,25.36,113,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0692.pose,videos/0001/glossa_c2_0692.mp4
glossa_c2_0693,dev,σύγκρινε στους πίνακες τον ενεστώτα με τον εξακολουθητικό μέλλοντα και τον αόριστο με τον συνοπτικό μέλλοντα . τι παρατηρείς ;,,,G,,,25.111,452,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0693.pose,videos/0001/glossa_c2_0693.mp4
glossa_c2_0695,dev,βάλε χ στη σωστή απάντηση,,,G,,,25.3,130,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0695.pose,videos/0001/glossa_c2_0695.mp4
glossa_c2_0696,dev,η μελίνα θα περπατήσει στα εννιά σημαίνει ότι,,,G,,,25.139,186,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0696.pose,videos/0001/glossa_c2_0696.mp4
glossa_c2_0697,dev,η μελίνα έχει περάσει τα εννιά,,,G,,,25.4,111,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0697.pose,videos/0001/glossa_c2_0697.mp4
glossa_c2_0698,dev,η μελίνα είναι τώρα εννιά χρονών,,,G,,,25.32,122,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0698.pose,videos/0001/glossa_c2_0698.mp4
glossa_c2_0699,dev,η μελίνα θα γίνει εννιά χρονών,,,G,,,25.4,124,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0699.pose,videos/0001/glossa_c2_0699.mp4
glossa_c2_0700,dev,"για τον κώστα ο μήνας έχει εννιά είπε ο πατέρας του , όταν έμαθε ότι ο κώστας πήγε αδιάβαστος στο σχολείο . τι να εννοούσε άραγε ;",,,G,,,25.12,412,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0700.pose,videos/0001/glossa_c2_0700.mp4
glossa_c2_0701,dev,ο κώστας δε νοιάζεται για τίποτα,,,G,,,25.36,113,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0701.pose,videos/0001/glossa_c2_0701.mp4
glossa_c2_0702,dev,ο κώστας νομίζει ότι είναι εννιά του μηνός,,,G,,,25.31,136,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0702.pose,videos/0001/glossa_c2_0702.mp4
glossa_c2_0703,dev,ο κώστας πιστεύει ότι ο μήνας έχει εννιά μέρες,,,G,,,25.31,150,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0703.pose,videos/0001/glossa_c2_0703.mp4
glossa_c2_0705,dev,η μελίνα με τους γονείς της θα συγυρίσουν το σπίτι . συμπλήρωσε τις καταλήξεις των ρημάτων για να βρεις ακριβώς τι δουλειές θα κάνουν,,,G,,,25.139,356,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0705.pose,videos/0001/glossa_c2_0705.mp4
glossa_c2_0707,dev,με τόσες ετοιμασίες για τα γενέθλια των εννέα χρόνων σου πρέπει να γράφεις σωστά τις λέξεις,,,G,,,25.171,262,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0707.pose,videos/0001/glossa_c2_0707.mp4
glossa_c2_0708,dev,"ετοιμάζω , ετοιμασία , έτοιμος , μαγειρεύω , μάγειρας , εννιά και ένατος",,,G,,,25.12,375,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0708.pose,videos/0001/glossa_c2_0708.mp4
glossa_c2_0708a,dev,"είπε η γιαγιά μερόπη στη μελίνα , γελώντας πίσω από τα γυαλιά της",,,G,,,25.13,202,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0708a.pose,videos/0001/glossa_c2_0708a.mp4
glossa_c2_0709,dev,της είχε πάρει δώρο ένα καινούριο ευρετήριο,,,G,,,25.27,160,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0709.pose,videos/0001/glossa_c2_0709.mp4
glossa_c2_0711,dev,μια μυρωδιά από κακάο άρπαξε τον κώστα από τη μύτη και τον οδήγησε στην κουζίνα,,,G,,,25.19,231,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0711.pose,videos/0001/glossa_c2_0711.mp4
glossa_c2_0712,dev,ένα μικρόσωμο πλασματάκι με σουβλερή μύτη και μεγάλα αυτιά μπαινόβγαινε στα ντουλάπια,,,G,,,25.19,260,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0712.pose,videos/0001/glossa_c2_0712.mp4
glossa_c2_0713,dev,φορούσε καφέ πιτσιλιστό κουστούμι και μια άσπρη ποδιά,,,G,,,25.15,170,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0713.pose,videos/0001/glossa_c2_0713.mp4
glossa_c2_0714,dev,"τι με κοιτάς έτσι ; εμπρός , εμπρός , ανακάτευε το κακάο φώναξε και του έδωσε μια ξύλινη κουτάλα",,,G,,,25.13,327,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0714.pose,videos/0001/glossa_c2_0714.mp4
glossa_c2_0715,dev,"παλιά , πολύ παλιά , υπήρχαν κουζινοξωτικά που φρόντιζαν το γάλα να γίνεται βούτυρο και το ψωμί να βγαίνει πάντοτε ξεροψημένο από τους φούρνους",,,G,,,25.1,416,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0715.pose,videos/0001/glossa_c2_0715.mp4
glossa_c2_0716,dev,"ο κώστας δεν είχε ιδέα ότι ένας απόγονος αυτών των ξωτικών ζούσε ακριβώς εκεί , μέσα στην κουζίνα",,,G,,,25.16,308,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0716.pose,videos/0001/glossa_c2_0716.mp4
glossa_c2_0717,dev,"σαστισμένος καθώς ήταν , άρχισε να ανακατεύει",,,G,,,25.3,144,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0717.pose,videos/0001/glossa_c2_0717.mp4
glossa_c2_0718,dev,"λοιπόν , έχουμε και λέμε , συνέχισε το ξωτικό . δύο πακέτα βούτυρο και μια ιδέα κανέλα",,,G,,,25.15,288,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0718.pose,videos/0001/glossa_c2_0718.mp4
glossa_c2_0720,dev,"ρίχνω το κακάο , την ιδέα της φιλίας , μισό φλιτζάνι ζάχαρη , τα μπισκότα και , βέβαια , ένα τραγούδι με ιδέες χαράς",,,G,,,25.069,378,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0720.pose,videos/0001/glossa_c2_0720.mp4
glossa_c2_0721,dev,"μη σταματάς , κώστα , ανακάτευε",,,G,,,25.32,129,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0721.pose,videos/0001/glossa_c2_0721.mp4
glossa_c2_0722,dev,"έγιναν όλα μαζί μια σφιχτή κρέμα , είπε ο κώστας . το κουζινοξωτικό βούτηξε το δάχτυλο στην κρέμα και δοκίμασε",,,G,,,25.139,348,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0722.pose,videos/0001/glossa_c2_0722.mp4
glossa_c2_0724,dev,μμμ οι ιδέες ανακατεύτηκαν με το τραγούδι υπέροχα,,,G,,,25.2,237,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0724.pose,videos/0001/glossa_c2_0724.mp4
glossa_c2_0725,dev,"πλάσε τώρα , κώστα , μικρές μπαλίτσες με την κρέμα και άφησέ τες να κυλήσουν στο πιάτο με τη χρυσόσκονη εεε τρουφόσκονη ήθελα να πω",,,G,,,25.111,406,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0725.pose,videos/0001/glossa_c2_0725.mp4
glossa_c2_0726,dev,δε θα το πιστεύει η μελίνα σκεφτόταν ο κώστας,,,G,,,25.24,169,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0726.pose,videos/0001/glossa_c2_0726.mp4
glossa_c2_0727,dev,"ασφαλώς και θα σε πιστέψει , είπε το ξωτικό που ήξερε να διαβάζει τις σκέψεις των άλλων",,,G,,,25.091,282,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0727.pose,videos/0001/glossa_c2_0727.mp4
glossa_c2_0728,dev,"όλοι γνωρίζουν πως μόνο εγώ , ο διάσημος άνω κάτω , φτιάχνω τις πιο νόστιμες τρουφομπαλίτσες του κόσμου κι άρχισε να χτυπάει χαρούμενο την κατσαρόλα νταν , νταν , νταν",,,G,,,25.08,521,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0728.pose,videos/0001/glossa_c2_0728.mp4
glossa_c2_0730,dev,"ο κώστας πετάχτηκε από το κρεβάτι του . το ξυπνητήρι αντηχούσε στο σπίτι , εκείνο το κυριακάτικο πρωινό",,,G,,,25.15,273,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0730.pose,videos/0001/glossa_c2_0730.mp4
glossa_c2_0734,dev,έχεις κρυφτεί κάτω από το τραπέζι της κουζίνας και ξαφνικά βλέπεις δίπλα σου ένα άλλο ξωτικό,,,G,,,25.179,247,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0734.pose,videos/0001/glossa_c2_0734.mp4
glossa_c2_0735,dev,"μη βγάλεις άχνα είμαι ο κάτω άνω , ο δίδυμος αδελφός του άνω κάτω",,,G,,,25.211,229,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0735.pose,videos/0001/glossa_c2_0735.mp4
glossa_c2_0736,dev,θέλω να μάθω τι υλικά ανακατεύει ο αδελφός μου στη διάσημη τρουφοσυνταγή του,,,G,,,25.15,273,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0736.pose,videos/0001/glossa_c2_0736.mp4
glossa_c2_0737,dev,"για να τον βοηθήσεις , υπογράμμισε στο κείμενο τα υλικά της συνταγής",,,G,,,25.219,220,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0737.pose,videos/0001/glossa_c2_0737.mp4
glossa_c2_0738,dev,τι θα γινόταν αν δε χτυπούσε το ξυπνητήρι στο δωμάτιο του κώστα ;,,,G,,,25.28,180,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0738.pose,videos/0001/glossa_c2_0738.mp4
glossa_c2_0740,dev,κώστα ανακάτευε πλάσε τώρα μικρές μπαλίτσες με την κρέμα και άφησέ τες να κυλήσουν στο πιάτο,,,G,,,25.091,290,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0740.pose,videos/0001/glossa_c2_0740.mp4
glossa_c2_0741,dev,"το κουζινοξωτικό προστάζει , δίνει εντολές στον κώστα",,,G,,,25.3,157,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0741.pose,videos/0001/glossa_c2_0741.mp4
glossa_c2_0742,dev,"πρόσεξε πώς αλλάζει η μορφή των ρημάτων , όταν προστάζουμε , όταν δίνουμε εντολές ή οδηγίες σε κάποιον",,,G,,,25.15,331,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0742.pose,videos/0001/glossa_c2_0742.mp4
glossa_c2_0743,dev,"ενεστώτας ανακατεύω ανακάτευε , ανακατεύετε",,,G,,,25.19,202,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0743.pose,videos/0001/glossa_c2_0743.mp4
glossa_c2_0744,dev,"αόριστος ανακάτεψα ανακάτεψε , ανακατέψτε",,,G,,,25.2,230,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0744.pose,videos/0001/glossa_c2_0744.mp4
glossa_c2_0745,dev,ο κώστας ξύπνησε περίφημα εκείνο το κυριακάτικο πρωινό . πήρε το βιβλίο συνταγών και γραμμή για το σπίτι της μελίνας,,,G,,,25.12,338,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0745.pose,videos/0001/glossa_c2_0745.mp4
glossa_c2_0747,dev,σκέφτηκε να της προτείνει να φτιάξουν τρουφομπαλίτσες για τη γιορτή της,,,G,,,25.219,213,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0747.pose,videos/0001/glossa_c2_0747.mp4
glossa_c2_0748,dev,διάβασαν τα υλικά που θα χρειαστούν και τις οδηγίες εκτέλεσης,,,G,,,25.25,189,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0748.pose,videos/0001/glossa_c2_0748.mp4
glossa_c2_0749,dev,τρουφομπαλίτσες,,,G,,,25.19,260,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0749.pose,videos/0001/glossa_c2_0749.mp4
glossa_c2_0750,dev,υλικά για 30 κομμάτια,,,G,,,25.31,143,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0750.pose,videos/0001/glossa_c2_0750.mp4
glossa_c2_0751,dev,2 πακέτα βούτυρο,,,G,,,25.389,105,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0751.pose,videos/0001/glossa_c2_0751.mp4
glossa_c2_0752,dev,μισό φλιτζάνι σκόνη κακάο,,,G,,,25.28,180,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0752.pose,videos/0001/glossa_c2_0752.mp4
glossa_c2_0753,dev,μισό φλιτζάνι ζάχαρη άχνη,,,G,,,25.24,183,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0753.pose,videos/0001/glossa_c2_0753.mp4
glossa_c2_0754,dev,1 πακέτο τετράγωνα μπισκότα τριμμένα,,,G,,,25.16,154,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0754.pose,videos/0001/glossa_c2_0754.mp4
glossa_c2_0755,dev,2 φλιτζάνια σοκολάτα τρούφα,,,G,,,25.28,145,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0755.pose,videos/0001/glossa_c2_0755.mp4
glossa_c2_0756,dev,30 χάρτινες θήκες για τρουφάκια,,,G,,,25.24,190,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0756.pose,videos/0001/glossa_c2_0756.mp4
glossa_c2_0757,dev,εκτέλεση,,,G,,,25.45,96,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0757.pose,videos/0001/glossa_c2_0757.mp4
glossa_c2_0758,dev,"στην αρχή , ανακατέψτε γρήγορα το βούτυρο το κακάο και τη ζάχαρη μέχρι να γίνει μια σφιχτή κρέμα",,,G,,,25.13,298,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0758.pose,videos/0001/glossa_c2_0758.mp4
glossa_c2_0759,dev,ύστερα προσθέστε τα τριμμένα μπισκότα και ανακατέψτε καλά,,,G,,,25.211,200,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0759.pose,videos/0001/glossa_c2_0759.mp4
glossa_c2_0760,dev,"κατόπιν , φτιάξτε μικρές μπαλίτσες με την κρέμα",,,G,,,25.259,174,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0760.pose,videos/0001/glossa_c2_0760.mp4
glossa_c2_0761,dev,"στη συνέχεια , απλώστε προσεκτικά την τρούφα σε ένα πιάτο και κυλήστε αργά μέσα σε αυτό τις μπαλίτσες",,,G,,,25.16,316,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0761.pose,videos/0001/glossa_c2_0761.mp4
glossa_c2_0762,dev,"τέλος , βάλτε τις τρουφομπαλίτσες στις θήκες και διατηρήστε τες στο ψυγείο",,,G,,,25.211,215,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0762.pose,videos/0001/glossa_c2_0762.mp4
glossa_c2_0763,dev,σε κάθε συνταγή διαβάζουμε τα υλικά που θα χρειαστούμε και πώς θα τα χρησιμοποιήσουμε,,,G,,,25.211,229,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0763.pose,videos/0001/glossa_c2_0763.mp4
glossa_c2_0764,dev,με τα ρήματα μπορούμε να δώσουμε οδηγίες και εντολές . κύκλωσε αυτά τα ρήματα στη διπλανή συνταγή,,,G,,,25.091,290,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0764.pose,videos/0001/glossa_c2_0764.mp4
glossa_c2_0766,dev,"η μελίνα θα καλέσει 20 παιδιά . υπολόγισε στο τετράδιό σου την ποσότητα των υλικών που θα χρειαστεί , ώστε κάθε παιδί να φάει από 3 τρουφάκια",,,G,,,25.08,466,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0766.pose,videos/0001/glossa_c2_0766.mp4
glossa_c2_0768,dev,σε κάθε συνταγή οι οδηγίες δίνονται με μια συγκεκριμένη σειρά,,,G,,,25.25,196,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0768.pose,videos/0001/glossa_c2_0768.mp4
glossa_c2_0769,dev,αντιστοίχισε τις παρακάτω λέξεις για να βρεις με ποια σειρά πρέπει να εκτελέσεις τις οδηγίες της συνταγής,,,G,,,25.139,304,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0769.pose,videos/0001/glossa_c2_0769.mp4
glossa_c2_0770,dev,στην αρχή,,,G,,,25,79,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0770.pose,videos/0001/glossa_c2_0770.mp4
glossa_c2_0771,dev,ύστερα,,,G,,,25,64,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0771.pose,videos/0001/glossa_c2_0771.mp4
glossa_c2_0772,dev,κατόπιν,,,G,,,25,78,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0772.pose,videos/0001/glossa_c2_0772.mp4
glossa_c2_0773,dev,στη συνέχεια,,,G,,,25,72,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0773.pose,videos/0001/glossa_c2_0773.mp4
glossa_c2_0774,dev,τέλος,,,G,,,25,56,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0774.pose,videos/0001/glossa_c2_0774.mp4
glossa_c2_0775,dev,προσθέστε,,,G,,,25,71,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0775.pose,videos/0001/glossa_c2_0775.mp4
glossa_c2_0776,dev,βάλτε,,,G,,,25,71,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0776.pose,videos/0001/glossa_c2_0776.mp4
glossa_c2_0777,dev,απλώστε,,,G,,,25.471,95,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0777.pose,videos/0001/glossa_c2_0777.mp4
glossa_c2_0778,dev,φτιάξτε,,,G,,,25.35,74,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0778.pose,videos/0001/glossa_c2_0778.mp4
glossa_c2_0779,dev,ανακατέψτε,,,G,,,25.419,97,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0779.pose,videos/0001/glossa_c2_0779.mp4
glossa_c2_0780,dev,υπογράμμισε στη συνταγή τις λέξεις που μας δείχνουν πώς να εκτελέσουμε αυτό που μας λέει κάθε ρήμα,,,G,,,25.091,282,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0780.pose,videos/0001/glossa_c2_0780.mp4
glossa_c2_0782,dev,διάβασε τον ξωτικό καβγά στον συμμαθητή σου αλλάζοντας τις χρωματισμένες φράσεις με όποιες από τις παρακάτω ταιριάζουν,,,G,,,25.061,418,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0782.pose,videos/0001/glossa_c2_0782.mp4
glossa_c2_0783,dev,δεν ξέρεις τίποτα,,,G,,,25.63,77,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0783.pose,videos/0001/glossa_c2_0783.mp4
glossa_c2_0784,dev,πολύ λίγη κανέλα,,,G,,,25.64,71,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0784.pose,videos/0001/glossa_c2_0784.mp4
glossa_c2_0785,dev,είσαι εγωιστής και φαντασμένος,,,G,,,25.342,134,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0785.pose,videos/0001/glossa_c2_0785.mp4
glossa_c2_0786,dev,δεν είσαι πολύ έξυπνος,,,G,,,25.487,88,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0786.pose,videos/0001/glossa_c2_0786.mp4
glossa_c2_0787,dev,"όταν ο άνωκάτω κατάλαβε πως ο κάτωάνω έμαθε τη συνταγή του για τις τρουφομπαλίτσες , έγινε μεγάλος σαματάς",,,G,,,25.12,338,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0787.pose,videos/0001/glossa_c2_0787.mp4
glossa_c2_0788,dev,δεν μπορεί ο καθένας να μου κλέβει τις ιδέες είπε ο άνωκάτω και η μύτη του γινόταν πιο σουβλερή καθώς θύμωνε,,,G,,,25.13,373,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0788.pose,videos/0001/glossa_c2_0788.mp4
glossa_c2_0789,dev,σιγά τις ιδέες ο καθένας θα μπορούσε να σκεφτεί μια τέτοια συνταγή,,,G,,,25.211,207,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0789.pose,videos/0001/glossa_c2_0789.mp4
glossa_c2_0790,dev,μεγάλη ιδέα έχεις για τον εαυτό σου του είπε ο κάτωάνω και όσο φώναζε τόσο περισσότερο του κοκκίνιζε η μύτη,,,G,,,25.139,341,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0790.pose,videos/0001/glossa_c2_0790.mp4
glossa_c2_0791,dev,ιδέα δεν έχεις από ζαχαροπλαστική είναι πασίγνωστο στον κύκλο των χαμένων ξωτικών ότι δε σου έρχονται ιδέες στο κεφάλι εύκολα,,,G,,,25.13,351,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0791.pose,videos/0001/glossa_c2_0791.mp4
glossa_c2_0792,dev,"αν θέλεις να ξέρεις , εγώ ποτέ δε θα έβαζα μια ιδέα κανέλα στο κακάο",,,G,,,25.19,231,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0792.pose,videos/0001/glossa_c2_0792.mp4
glossa_c2_0793,dev,άκου κανέλα με κακάο φώναζε ο κάτωάνω κι όλη τη νύχτα έτριζαν τα κουτάλια στο συρτάρι,,,G,,,25.1,394,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0793.pose,videos/0001/glossa_c2_0793.mp4
glossa_c2_0794,dev,"η γιαγιά μερόπη αγόρασε ντομάτες , σπανάκι , μελιτζάνες , πατάτες , τυρί και κοτόπουλο . τι σαλάτες και τι πίτες μπορεί να φτιάξει με αυτά τα υλικά ;",,,G,,,25.08,512,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0794.pose,videos/0001/glossa_c2_0794.mp4
glossa_c2_0796,dev,σαλάτες,,,G,,,25.389,66,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0796.pose,videos/0001/glossa_c2_0796.mp4
glossa_c2_0797,dev,πίτες,,,G,,,25.571,73,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0797.pose,videos/0001/glossa_c2_0797.mp4
glossa_c2_0799,dev,"από τη συνταγή της γιαγιάς μερόπης σβήστηκαν τα ι , η , υ",,,G,,,25.2,230,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0799.pose,videos/0001/glossa_c2_0799.mp4
glossa_c2_0800,dev,βοήθησε τη μελίνα να συμπληρώσει τα υλικά της συνταγής του χαλβά όσο καλύτερα γίνεται,,,G,,,25.08,306,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0800.pose,videos/0001/glossa_c2_0800.mp4
glossa_c2_0802,dev,έφερα τις προσκλήσεις που μου είχαν δώσει ο αντρέας και η βάσια,,,G,,,25.29,172,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0802.pose,videos/0001/glossa_c2_0802.mp4
glossa_c2_0803,dev,ωραία κι εγώ βρήκα μια πρόσκληση από τη γιορτή γενεθλίων της μαργαρίτας,,,G,,,25.171,226,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0803.pose,videos/0001/glossa_c2_0803.mp4
glossa_c2_0804,dev,ας τις συμβουλευτούμε για να δούμε πώς θα γράψουμε τις δικές μας,,,G,,,25.139,178,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0804.pose,videos/0001/glossa_c2_0804.mp4
glossa_c2_0805,dev,προς τον φίλο μου κώστα,,,G,,,25.219,114,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0805.pose,videos/0001/glossa_c2_0805.mp4
glossa_c2_0806,dev,θα χαρώ πολύ να σε δω στο πάρτι για την ονομαστική μου εορτή που θα γίνει την παρασκευή στις 30 νοεμβρίου και ώρα 7 μ .μ,,,G,,,25.13,403,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0806.pose,videos/0001/glossa_c2_0806.mp4
glossa_c2_0807,dev,"μένω στην οδό κύπρου 16 , αλσούπολη",,,G,,,25.24,183,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0807.pose,videos/0001/glossa_c2_0807.mp4
glossa_c2_0808,dev,το τηλέφωνό μου είναι 2104235488,,,G,,,25.179,269,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0808.pose,videos/0001/glossa_c2_0808.mp4
glossa_c2_0809,dev,σε περιμένω με χαρά ο φίλος σου ανδρέας,,,G,,,25.3,157,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0809.pose,videos/0001/glossa_c2_0809.mp4
glossa_c2_0811,dev,"μελίνα , τα γενέθλιά μου πλησιάζουν",,,G,,,25.171,146,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0811.pose,videos/0001/glossa_c2_0811.mp4
glossa_c2_0812,dev,το σάββατο 7 δεκεμβρίου γίνομαι 9 ετών και σε περιμένω στη γιορτή που θα κάνω στις 7 μ .μ . έλα να διασκεδάσουμε τρελά,,,G,,,25.1,424,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0812.pose,videos/0001/glossa_c2_0812.mp4
glossa_c2_0813,dev,"το σπίτι μου είναι σίφνου 95 , αλσούπολη",,,G,,,25.24,162,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0813.pose,videos/0001/glossa_c2_0813.mp4
glossa_c2_0814,dev,η φίλη σου μαργαρίτα,,,G,,,25.419,97,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0814.pose,videos/0001/glossa_c2_0814.mp4
glossa_c2_0815,dev,αγαπητέ φίλε κώστα,,,G,,,25.487,94,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0815.pose,videos/0001/glossa_c2_0815.mp4
glossa_c2_0816,dev,σε περιμένω στη γιορτή που θα κάνω για τα γενέθλιά μου την κυριακή στις 19 οκτωβρίου και ώρα 6 .30 το απόγευμα,,,G,,,25.12,367,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0816.pose,videos/0001/glossa_c2_0816.mp4
glossa_c2_0817,dev,"η διεύθυνσή μου είναι σωκίων 98 , αλσούπολη",,,G,,,25.171,233,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0817.pose,videos/0001/glossa_c2_0817.mp4
glossa_c2_0819,dev,και το τηλέφωνό μου 2104234567,,,G,,,25.171,234,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0819.pose,videos/0001/glossa_c2_0819.mp4
glossa_c2_0820,dev,θα περάσουμε φανταστικά ή φίλη σου βάσια,,,G,,,25.32,142,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0820.pose,videos/0001/glossa_c2_0820.mp4
glossa_c2_0823,dev,πού έγινε η γιορτή του αντρέα ;,,,G,,,25.37,106,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0823.pose,videos/0001/glossa_c2_0823.mp4
glossa_c2_0824,dev,πότε έγινε η γιορτή της μαργαρίτας ;,,,G,,,25.459,108,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0824.pose,videos/0001/glossa_c2_0824.mp4
glossa_c2_0825,dev,ποια πρόσκληση σου αρέσει περισσότερο και γιατί ;,,,G,,,25.259,154,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0825.pose,videos/0001/glossa_c2_0825.mp4
glossa_c2_0826,dev,παρατήρησε τις προσκλήσεις της προηγούμενης σελίδας,,,G,,,25.179,138,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0826.pose,videos/0001/glossa_c2_0826.mp4
glossa_c2_0827,dev,ποιος στέλνει την κάθε πρόσκληση αποστολέας ;,,,G,,,25.2,130,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0827.pose,videos/0001/glossa_c2_0827.mp4
glossa_c2_0828,dev,σε ποιον τη στέλνει παραλήπτης ;,,,G,,,25.379,119,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0828.pose,videos/0001/glossa_c2_0828.mp4
glossa_c2_0829,dev,"η βάσια , ο αντρέας κι η μαργαρίτα προσπαθούν με τις προσκλήσεις τους να πείσουν τους φίλους τους να έρθουν στη γιορτή τους . σε συνεργασία με τον διπλανό σου , γράψε ποιες φράσεις χρησιμοποιούν",,,G,,,25.05,506,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0829.pose,videos/0001/glossa_c2_0829.mp4
glossa_c2_0832,dev,όταν γράφεις μια πρόσκληση θυμήσου,,,G,,,25.28,145,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0832.pose,videos/0001/glossa_c2_0832.mp4
glossa_c2_0833,dev,ποια είναι η εκδήλωση,,,G,,,25.31,82,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0833.pose,videos/0001/glossa_c2_0833.mp4
glossa_c2_0834,dev,πού γίνεται,,,G,,,25.73,63,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0834.pose,videos/0001/glossa_c2_0834.mp4
glossa_c2_0835,dev,σε ποιον τη στέλνουμε,,,G,,,25.389,105,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0835.pose,videos/0001/glossa_c2_0835.mp4
glossa_c2_0836,dev,πότε γίνεται,,,G,,,25,70,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0836.pose,videos/0001/glossa_c2_0836.mp4
glossa_c2_0837,dev,ποιος τη στέλνει,,,G,,,25.41,98,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0837.pose,videos/0001/glossa_c2_0837.mp4
glossa_c2_0838,dev,πρόσκληση,,,G,,,25,68,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0838.pose,videos/0001/glossa_c2_0838.mp4
glossa_c2_0839,dev,"κύριε δήμαρχε ,",,,G,,,25,86,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0839.pose,videos/0001/glossa_c2_0839.mp4
glossa_c2_0840,dev,"σας προσκαλούμε να παρακολουθήσετε τη θεατρική μας παράσταση ανέβα στη στέγη να φάμε το σύννεφο του γ . ξανθούλη ,",,,G,,,25.13,358,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0840.pose,videos/0001/glossa_c2_0840.mp4
glossa_c2_0841,dev,"που θα παρουσιάσουμε στον κινηματογράφο νέα ελβετία , την πέμπτη , 29 μαΐου και ώρα 730 μ .μ",,,G,,,25.111,361,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0841.pose,videos/0001/glossa_c2_0841.mp4
glossa_c2_0843,dev,η παρουσία σας θα μας δώσει μεγάλη χαρά,,,G,,,25.342,121,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0843.pose,videos/0001/glossa_c2_0843.mp4
glossa_c2_0844,dev,οι μαθητές της ε τάξης του 11ου δημ . σχολ . βύρωνα,,,G,,,25.219,213,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0844.pose,videos/0001/glossa_c2_0844.mp4
glossa_c2_0846,dev,βάλε σε κύκλο το ρήμα που δεν ταιριάζει με τη λέξη πρόσκληση,,,G,,,25.219,206,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0846.pose,videos/0001/glossa_c2_0846.mp4
glossa_c2_0847,dev,γράφω,,,G,,,25,68,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0847.pose,videos/0001/glossa_c2_0847.mp4
glossa_c2_0848,dev,δίνω,,,G,,,25.45,58,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0848.pose,videos/0001/glossa_c2_0848.mp4
glossa_c2_0849,dev,υπηρετώ,,,G,,,25,70,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0849.pose,videos/0001/glossa_c2_0849.mp4
glossa_c2_0850,dev,αρνούμαι,,,G,,,25,62,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0850.pose,videos/0001/glossa_c2_0850.mp4
glossa_c2_0851,dev,δέχομαι,,,G,,,25,65,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0851.pose,videos/0001/glossa_c2_0851.mp4
glossa_c2_0852,dev,τηλέφωνο,,,G,,,25,68,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0852.pose,videos/0001/glossa_c2_0852.mp4
glossa_c2_0852a,dev,τηλεφώνημα,,,G,,,25,64,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0852a.pose,videos/0001/glossa_c2_0852a.mp4
glossa_c2_0852b,dev,τηλεφωνώ,,,G,,,25,61,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0852b.pose,videos/0001/glossa_c2_0852b.mp4
glossa_c2_0852c,dev,τηλεόραση,,,G,,,25.541,74,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0852c.pose,videos/0001/glossa_c2_0852c.mp4
glossa_c2_0852d,dev,τηλεσκόπιο,,,G,,,25.64,71,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0852d.pose,videos/0001/glossa_c2_0852d.mp4
glossa_c2_0852e,dev,τηλέγραφος,,,G,,,25.487,82,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0852e.pose,videos/0001/glossa_c2_0852e.mp4
glossa_c2_0853,dev,στις παραπάνω λέξεις το αρχικό κομμάτι τηλε σημαίνει,,,G,,,25.139,178,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0853.pose,videos/0001/glossa_c2_0853.mp4
glossa_c2_0854,dev,"α . κοντά σε κάτι , δίπλα",,,G,,,25.31,136,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0854.pose,videos/0001/glossa_c2_0854.mp4
glossa_c2_0855,dev,β . μέσα σε κάτι,,,G,,,25.48,101,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0855.pose,videos/0001/glossa_c2_0855.mp4
glossa_c2_0856,dev,"γ . από μεγάλη απόσταση , μακριά από κάτι",,,G,,,25.3,164,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0856.pose,videos/0001/glossa_c2_0856.mp4
glossa_c2_0858,dev,"γράψε τη διεύθυνσή σου οδός , αριθμός , περιοχή , ταχυδρομικός κώδικας καθώς και τη διεύθυνση ενός φίλου ή συμμαθητή σου",,,G,,,25.12,404,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0858.pose,videos/0001/glossa_c2_0858.mp4
glossa_c2_0859,dev,συμπλήρωσε τα γράμματα που λείπουν στις παρακάτω οικογένειες λέξεων και βάλε τόνο όπου χρειάζεται,,,G,,,25.091,282,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0859.pose,videos/0001/glossa_c2_0859.mp4
glossa_c2_0860,dev,με ένα ή με δύο ν ;,,,G,,,25.471,95,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0860.pose,videos/0001/glossa_c2_0860.mp4
glossa_c2_0861,dev,συμβουλέψου το λεξικό σου και συμπλήρωσε τα γράμματα που λείπουν,,,G,,,25.231,177,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0861.pose,videos/0001/glossa_c2_0861.mp4
glossa_c2_0864,dev,"κυριακή , 23 νοεμβρίου",,,G,,,25.45,96,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0864.pose,videos/0001/glossa_c2_0864.mp4
glossa_c2_0865,dev,το σάββατο ήμουν με πυρετό στο κρεβάτι βρήκα τη μέρα,,,G,,,25.139,186,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0865.pose,videos/0001/glossa_c2_0865.mp4
glossa_c2_0866,dev,ξέρεις τι είναι να έχεις πυρετό και να ακούς από το παράθυρο τις αγριοφωνάρες του αντώνη και του ιβάν ; γκολ,,,G,,,25.13,336,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0866.pose,videos/0001/glossa_c2_0866.mp4
glossa_c2_0867,dev,κι εγώ να ιδρώνω και να ξεϊδρώνω . όχι βέβαια από το παιχνίδι . από τον πυρετό,,,G,,,25.15,265,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0867.pose,videos/0001/glossa_c2_0867.mp4
glossa_c2_0868,dev,κι όσο οι φίλοι μου έβαζαν τα γκολ τόσο κουδούνιζε το κεφάλι μου,,,G,,,25.25,196,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0868.pose,videos/0001/glossa_c2_0868.mp4
glossa_c2_0869,dev,"δε λέω , το να αρρωσταίνεις έχει και τα καλά του . πάνε κι έρχονται στο κρεβάτι σου",,,G,,,25.179,225,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0869.pose,videos/0001/glossa_c2_0869.mp4
glossa_c2_0871,dev,να τα διπλά μαξιλάρια . να και οι πορτοκαλάδες . να και το αυτοκινητάκι από τη βιτρίνα του κυρ αντρέα που μου έφερε η αδερφή μου η μαργαρίτα,,,G,,,25.111,369,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0871.pose,videos/0001/glossa_c2_0871.mp4
glossa_c2_0874,dev,"όταν είσαι άρρωστος και τα δωράκια κάνουν τη δουλειά τους , σαν ασπιρίνη",,,G,,,25.139,178,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0874.pose,videos/0001/glossa_c2_0874.mp4
glossa_c2_0875,dev,σήμερα ούτε πονοκέφαλος ούτε πυρετός . η μαμά ανακουφίστηκε,,,G,,,25.219,199,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0875.pose,videos/0001/glossa_c2_0875.mp4
glossa_c2_0877,dev,ο πατέρας έγραψε σημείωμα για να καθίσω μέσα στα διαλείμματα αύριο,,,G,,,25.211,200,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0877.pose,videos/0001/glossa_c2_0877.mp4
glossa_c2_0878,dev,"βέβαια , θα χάσω το παιχνίδι της δευτέρας . δεν μπορεί να τα έχεις όλα δικά σου",,,G,,,25.231,205,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0878.pose,videos/0001/glossa_c2_0878.mp4
glossa_c2_0880,dev,"πέμπτη , 4 δεκεμβρίου",,,G,,,25.44,90,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0880.pose,videos/0001/glossa_c2_0880.mp4
glossa_c2_0881,dev,είμαι πολύ χαρούμενος . η συμμαθήτριά μου η μελίνα με πλησίασε όλο χαμόγελο και μου έδωσε μια κατακόκκινη κάρτα . ήταν πρόσκληση για τα γενέθλιά της,,,G,,,25.1,423,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0881.pose,videos/0001/glossa_c2_0881.mp4
glossa_c2_0884,dev,"θυμάσαι τη μελίνα , ημερολόγιό μου ; αυτή που φώναζε γιατί της έριξα τη σοκολάτα , άθελά μου , όταν παίζαμε κυνηγητό στο διάλειμμα",,,G,,,25.139,349,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0884.pose,videos/0001/glossa_c2_0884.mp4
glossa_c2_0885,dev,"βλέπεις , η μελίνα θέλει να τα κάνει όλα μαζί . και να τρώει και να παίζει",,,G,,,25.211,236,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0885.pose,videos/0001/glossa_c2_0885.mp4
glossa_c2_0887,dev,πρέπει να σκεφτώ τι δώρο να της κάνω,,,G,,,25.419,110,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0887.pose,videos/0001/glossa_c2_0887.mp4
glossa_c2_0888,dev,"να της πάρω ένα κουτί σοκολατάκια ; μπορείς , καθώς τα τρως , να παίζεις κιόλας",,,G,,,25.2,230,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0888.pose,videos/0001/glossa_c2_0888.mp4
glossa_c2_0890,dev,η μαργαρίτα είπε να της δωρίσω ένα βιβλίο και μια σοκολάτα,,,G,,,25.12,218,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0890.pose,videos/0001/glossa_c2_0890.mp4
glossa_c2_0891,dev,χρόνια σου πολλά μελίνα πολύχρονη,,,G,,,25.342,134,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0891.pose,videos/0001/glossa_c2_0891.mp4
glossa_c2_0894,dev,από ποια μέλη αποτελείται η οικογένεια του ελτόν ;,,,G,,,25.171,146,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0894.pose,videos/0001/glossa_c2_0894.mp4
glossa_c2_0895,dev,τι σκέφτεται να δωρίσει ο ελτόν στη μελίνα και γιατί ;,,,G,,,25.211,193,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0895.pose,videos/0001/glossa_c2_0895.mp4
glossa_c2_0896,dev,ποια είναι η παρέα του ελτόν στη γειτονιά ;,,,G,,,25.379,132,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0896.pose,videos/0001/glossa_c2_0896.mp4
glossa_c2_0897,dev,με τη συνεργασία των γονιών σου κάνε το οικογενειακό σου δέντρο,,,G,,,25.25,189,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0897.pose,videos/0001/glossa_c2_0897.mp4
glossa_c2_0898,dev,"γράψε το όνομα , το επώνυμο και τον τόπο γέννησης του κάθε συγγενή σου",,,G,,,25.219,228,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0898.pose,videos/0001/glossa_c2_0898.mp4
glossa_c2_0899,dev,γιαγιά,,,G,,,25.389,66,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0899.pose,videos/0001/glossa_c2_0899.mp4
glossa_c2_0900,dev,παππούς,,,G,,,25.64,65,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0900.pose,videos/0001/glossa_c2_0900.mp4
glossa_c2_0901,dev,θεία,,,G,,,25,60,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0901.pose,videos/0001/glossa_c2_0901.mp4
glossa_c2_0902,dev,θείος,,,G,,,25,66,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0902.pose,videos/0001/glossa_c2_0902.mp4
glossa_c2_0903,dev,πατέρας,,,G,,,25.45,58,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0903.pose,videos/0001/glossa_c2_0903.mp4
glossa_c2_0904,dev,μητέρα,,,G,,,25,81,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0904.pose,videos/0001/glossa_c2_0904.mp4
glossa_c2_0905,dev,θεία,,,G,,,25.81,61,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0905.pose,videos/0001/glossa_c2_0905.mp4
glossa_c2_0906,dev,ξαδέρφη,,,G,,,25.541,74,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0906.pose,videos/0001/glossa_c2_0906.mp4
glossa_c2_0907,dev,ξάδερφος,,,G,,,25.389,66,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0907.pose,videos/0001/glossa_c2_0907.mp4
glossa_c2_0908,dev,αδερφή,,,G,,,25.571,73,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0908.pose,videos/0001/glossa_c2_0908.mp4
glossa_c2_0909,dev,εγώ,,,G,,,25.45,58,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0909.pose,videos/0001/glossa_c2_0909.mp4
glossa_c2_0911,dev,μερικές λέξεις παίρνουν δύο τόνους,,,G,,,25.379,132,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0911.pose,videos/0001/glossa_c2_0911.mp4
glossa_c2_0912,dev,"θυμάσαι τη μελίνα , ημερολόγιό μου ;",,,G,,,25.259,154,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0912.pose,videos/0001/glossa_c2_0912.mp4
glossa_c2_0913,dev,η μελίνα μού έδωσε μια πρόσκληση για τα γενέθλιά της,,,G,,,25.231,170,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0913.pose,videos/0001/glossa_c2_0913.mp4
glossa_c2_0914,dev,"δύο τόνους παίρνουν οι λέξεις που τονίζονται στην προπαραλήγουσα , όταν συνοδεύονται από τις αντωνυμίες μου , σου , του , με ,",,,G,,,25.13,403,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0914.pose,videos/0001/glossa_c2_0914.mp4
glossa_c2_0915,dev,π .χ . πρόσκληση για τα γενέθλια . η λέξη γενέθλια παίρνει έναν τόνο,,,G,,,25.19,246,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0915.pose,videos/0001/glossa_c2_0915.mp4
glossa_c2_0916,dev,"πρόσκληση για τα γενέθλιά μου . η λέξη γενέθλια παίρνει δύο τόνους , γιατί συνοδεύεται από την αντωνυμία μου",,,G,,,25.15,332,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0916.pose,videos/0001/glossa_c2_0916.mp4
glossa_c2_0918,dev,"ο ελτόν , όταν ήταν άρρωστος , όλο ίδρωνε και ξεΐδρωνε",,,G,,,25.2,201,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0918.pose,videos/0001/glossa_c2_0918.mp4
glossa_c2_0919,dev,γράψε και εσύ σύνθετες λέξεις βάζοντας μπροστά το ξε,,,G,,,25.24,183,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0919.pose,videos/0001/glossa_c2_0919.mp4
glossa_c2_0920,dev,διπλώνω,,,G,,,25,76,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0920.pose,videos/0001/glossa_c2_0920.mp4
glossa_c2_0921,dev,στρώνω,,,G,,,25,69,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0921.pose,videos/0001/glossa_c2_0921.mp4
glossa_c2_0922,dev,κουμπώνω,,,G,,,25.44,103,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0922.pose,videos/0001/glossa_c2_0922.mp4
glossa_c2_0923,dev,διψώ,,,G,,,25,78,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0923.pose,videos/0001/glossa_c2_0923.mp4
glossa_c2_0924,dev,ντύνω,,,G,,,25,72,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0924.pose,videos/0001/glossa_c2_0924.mp4
glossa_c2_0925,dev,βάφω,,,G,,,25.611,66,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0925.pose,videos/0001/glossa_c2_0925.mp4
glossa_c2_0926,dev,σκέψου τι άλλαξε στη σημασία των ρημάτων,,,G,,,25.259,174,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0926.pose,videos/0001/glossa_c2_0926.mp4
glossa_c2_0927,dev,βάλε σε κύκλο τη λέξη που δεν ταιριάζει στην παρακάτω ομάδα λέξεων,,,G,,,25.219,206,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0927.pose,videos/0001/glossa_c2_0927.mp4
glossa_c2_0928,dev,ημέρα,,,G,,,25,58,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0928.pose,videos/0001/glossa_c2_0928.mp4
glossa_c2_0929,dev,ημερολόγιο,,,G,,,25.44,90,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0929.pose,videos/0001/glossa_c2_0929.mp4
glossa_c2_0930,dev,ήμερος,,,G,,,25,77,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0930.pose,videos/0001/glossa_c2_0930.mp4
glossa_c2_0931,dev,ημερομηνία,,,G,,,25.64,65,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0931.pose,videos/0001/glossa_c2_0931.mp4
glossa_c2_0932,dev,ημερήσιος,,,G,,,25,73,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0932.pose,videos/0001/glossa_c2_0932.mp4
glossa_c2_0933,dev,εξήγησε στον διπλανό σου τι είναι,,,G,,,25.44,103,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0933.pose,videos/0001/glossa_c2_0933.mp4
glossa_c2_0934,dev,το ημερολόγιο τοίχου,,,G,,,25.24,106,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0934.pose,videos/0001/glossa_c2_0934.mp4
glossa_c2_0935,dev,το ημερολόγιο τσέπης,,,G,,,25.259,98,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0935.pose,videos/0001/glossa_c2_0935.mp4
glossa_c2_0936,dev,το επιτραπέζιο ημερολόγιο,,,G,,,25.36,120,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0936.pose,videos/0001/glossa_c2_0936.mp4
glossa_c2_0938,dev,βάλε σωστά τους τόνους και τις τελείες,,,G,,,25.29,172,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0938.pose,videos/0001/glossa_c2_0938.mp4
glossa_c2_0939,dev,"πέμπτη , 4 δεκέμβριου",,,G,,,25.44,90,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0939.pose,videos/0001/glossa_c2_0939.mp4
glossa_c2_0939a,dev,είμαι πολύ χαρούμενος η μελίνα με πλησίασε όλο χαμόγελο και μου έδωσε μια κατακόκκινη κάρτα ήταν πρόσκληση για τα γενέθλια της,,,G,,,25.111,444,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0939a.pose,videos/0001/glossa_c2_0939a.mp4
glossa_c2_0940,dev,από τις παρακάτω σύνθετες λέξεις λείπει το πρώτο συνθετικό . μπορείς να το βρεις ;,,,G,,,25.139,281,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0940.pose,videos/0001/glossa_c2_0940.mp4
glossa_c2_0943,dev,η μελίνα απολαμβάνει τα δώρα του ελτόν . τρώει τη σοκολάτα της και διαβάζει το βιβλίο που της δώρισε,,,G,,,25.15,294,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0943.pose,videos/0001/glossa_c2_0943.mp4
glossa_c2_0945,dev,"κάποτε , λίγο πιο μακριά από το μέρος που μένουμε , υπήρχε ένα λιβάδι",,,G,,,25.19,231,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0945.pose,videos/0001/glossa_c2_0945.mp4
glossa_c2_0946,dev,όλοι έλεγαν πως ήταν το ωραιότερο λιβάδι που είχαν δει ποτέ . ήταν γεμάτο κάτασπρες μαργαρίτες,,,G,,,25.171,292,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0946.pose,videos/0001/glossa_c2_0946.mp4
glossa_c2_0948,dev,οι μαργαρίτες ήταν πολύ αγαπημένες και περνούσαν όμορφα μαζί . ώσπου μια μέρα μια παπαρούνα φύτρωσε δίπλα τους,,,G,,,25.13,350,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0948.pose,videos/0001/glossa_c2_0948.mp4
glossa_c2_0950,dev,σε λιγάκι μαζεύτηκαν όλες οι μαργαρίτες γύρω από το καινούριο φυτό,,,G,,,25.2,208,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0950.pose,videos/0001/glossa_c2_0950.mp4
glossa_c2_0951,dev,"άλλες το κοίταζαν με περιέργεια , άλλες με θαυμασμό κι άλλες του γύριζαν την πλάτη , γιατί δεν το ήθελαν στο λιβάδι τους",,,G,,,25.111,370,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0951.pose,videos/0001/glossa_c2_0951.mp4
glossa_c2_0952,dev,"αυτή είναι κατακόκκινη κι εμείς ολόασπρες , είπε μια ψηλομύτα μαργαρίτα . κοίτα πώς διαφέρει από εμάς",,,G,,,25.12,337,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0952.pose,videos/0001/glossa_c2_0952.mp4
glossa_c2_0954,dev,κοιτάξτε τα φύλλα της πόσο άγρια είναι και το κοτσάνι της είναι όλο αγκάθια μας χαλάει την ομορφιά του λιβαδιού,,,G,,,25.12,338,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0954.pose,videos/0001/glossa_c2_0954.mp4
glossa_c2_0957,dev,"αδύνατο να ανεχτώ εγώ , μια άσπρη , κάτασπρη μαργαρίτα , να μείνω μαζί της . δε θέλω ένα τέτοιο λουλούδι δίπλα μου",,,G,,,25.15,317,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0957.pose,videos/0001/glossa_c2_0957.mp4
glossa_c2_0959,dev,"τι είναι αυτά που λέτε ; είπε η γιαγιά μαργαρίτα , που τη φώναζαν γιαγιά μαργαριτένια και που όλες οι μαργαρίτες άκουγαν τη γνώμη της γιατί ήταν σοφή",,,G,,,25.08,490,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0959.pose,videos/0001/glossa_c2_0959.mp4
glossa_c2_0960,dev,"ο παππούς σας , που είχε πολλούς φίλους , μου έλεγε πως υπάρχουν κι αλλού λιβάδια που έχουν μαργαρίτες και παπαρούνες μαζί",,,G,,,25.069,378,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0960.pose,videos/0001/glossa_c2_0960.mp4
glossa_c2_0961,dev,"αυτός και οι φίλοι του περνούσαν πολύ ωραία εκεί , γιατί και οι παπαρούνες είναι λουλούδια σαν κι εμάς",,,G,,,25.13,306,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0961.pose,videos/0001/glossa_c2_0961.mp4
glossa_c2_0962,dev,"για αυτό , εγώ σας λέω να την αφήσουμε να μείνει μαζί μας . δεν πρόκειται να μας κάνει κανένα κακό",,,G,,,25.171,277,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0962.pose,videos/0001/glossa_c2_0962.mp4
glossa_c2_0964,dev,"τι λες ; έκανε θυμωμένα μια άλλη μαργαρίτα . κι αν δίπλα σε αυτή την παπαρούνα ξεφυτρώσει κι άλλη και κάνουν παπαρουνάκια , τότε θα γεμίσει το λιβάδι μας με παπαρουνοπαιδάκια",,,G,,,25.091,518,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0964.pose,videos/0001/glossa_c2_0964.mp4
glossa_c2_0966,dev,δε θέλω τα μαργαριτάκια μου να παίζουν μαζί τους,,,G,,,25.171,285,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0966.pose,videos/0001/glossa_c2_0966.mp4
glossa_c2_0967,dev,αυτή διαφέρει από εμάς . πώς μπορούμε να ταιριάξουμε ;,,,G,,,25.28,180,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0967.pose,videos/0001/glossa_c2_0967.mp4
glossa_c2_0968,dev,"κι εμείς οι μαργαρίτες διαφέρουμε μεταξύ μας κι όμως ταιριάξαμε , είπε η μαργαρίτα ρίτα , μια άλλη μαργαρίτα που από την αρχή κοίταζε με συμπάθεια την παπαρούνα",,,G,,,25.1,424,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0968.pose,videos/0001/glossa_c2_0968.mp4
glossa_c2_0969,dev,"πώς διαφέρουμε μεταξύ μας , αφού είμαστε όλες άσπρες ; απόρησαν οι υπόλοιπες μαργαρίτες",,,G,,,25.13,380,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0969.pose,videos/0001/glossa_c2_0969.mp4
glossa_c2_0970,dev,"κι άρχισαν να μετρούν τα φύλλα τους , τα κοτσάνια τους και τις ρίζες τους . κατάλαβαν ότι είχαν αρκετές διαφορές",,,G,,,25.139,281,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0970.pose,videos/0001/glossa_c2_0970.mp4
glossa_c2_0972,dev,"έτσι με τον καιρό , άρχισαν να γίνονται φίλες με την παπαρούνα",,,G,,,25.19,202,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0972.pose,videos/0001/glossa_c2_0972.mp4
glossa_c2_0973,dev,"περνούσαν πολύ καλά όλες παρέα . η παπαρούνα είχε γίνει μέλος της ομάδας τους , κι ας ήταν κόκκινη",,,G,,,25.139,282,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0973.pose,videos/0001/glossa_c2_0973.mp4
glossa_c2_0975,dev,κατάλαβαν πως ούτε το φαγητό τους τρώει ούτε τον ήλιο τους παίρνει . έφταναν όλα για όλους,,,G,,,25.171,263,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0975.pose,videos/0001/glossa_c2_0975.mp4
glossa_c2_0977,dev,"είχαν ακούσει μάλιστα τους ανθρώπους να λένε πως , τώρα που το λιβάδι ήταν ασπροκόκκινο , τους άρεσε περισσότερο",,,G,,,25.12,314,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0977.pose,videos/0001/glossa_c2_0977.mp4
glossa_c2_0978,dev,"διασκευασμένο απόσπασμα από το βιβλίο της φυλλιώς νικολούδη το χαρούμενο λιβάδι , εκδ . ελληνικά γράμματα",,,G,,,25.091,418,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0978.pose,videos/0001/glossa_c2_0978.mp4
glossa_c2_0980,dev,συζητήστε στην τάξη πώς αντέδρασαν οι μαργαρίτες όταν εμφανίστηκε η παπαρούνα,,,G,,,25.13,380,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0980.pose,videos/0001/glossa_c2_0980.mp4
glossa_c2_0981,dev,"αν η παπαρούνα ήταν ακατάδεχτη , επειδή ένιωθε μοναδική μέσα στο λιβάδι , τι νομίζεις ότι θα σκεφτόταν για τις μαργαρίτες ;",,,G,,,25.13,328,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0981.pose,videos/0001/glossa_c2_0981.mp4
glossa_c2_0982,dev,"συχνά για τα βιβλία που διαβάζουμε κρατούμε μερικές σημειώσεις , ώστε να θυμόμαστε τι έχουμε διαβάσει",,,G,,,25.091,290,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0982.pose,videos/0001/glossa_c2_0982.mp4
glossa_c2_0983,dev,συμπλήρωσε κι εσύ την κάρτα με τα στοιχεία του βιβλίου που διάβασε η μελίνα,,,G,,,25.139,282,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0983.pose,videos/0001/glossa_c2_0983.mp4
glossa_c2_0984,dev,μπορείς να δώσεις στην κάρτα σου ένα σχήμα που αγαπάς,,,G,,,25.25,175,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0984.pose,videos/0001/glossa_c2_0984.mp4
glossa_c2_0985,dev,κρεμάστε σε ένα ξερό κλαδί τις κάρτες από τα βιβλία που διαβάσατε και φτιάξτε ένα βιβλιόδεντρο για την τάξη,,,G,,,25.13,358,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0985.pose,videos/0001/glossa_c2_0985.mp4
glossa_c2_0986,dev,τίτλος του βιβλίου,,,G,,,25.36,113,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0986.pose,videos/0001/glossa_c2_0986.mp4
glossa_c2_0987,dev,συγγραφέας,,,G,,,25.44,90,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0987.pose,videos/0001/glossa_c2_0987.mp4
glossa_c2_0988,dev,ήρωες,,,G,,,25.6,84,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0988.pose,videos/0001/glossa_c2_0988.mp4
glossa_c2_0989,dev,τι μου άρεσε,,,G,,,25.571,73,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0989.pose,videos/0001/glossa_c2_0989.mp4
glossa_c2_0991,dev,γιατί μπροστά από τα λόγια της κάθε μαργαρίτας υπάρχει και μία παύλα ;,,,G,,,25.211,207,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0991.pose,videos/0001/glossa_c2_0991.mp4
glossa_c2_0992,dev,"αυτή είναι κατακόκκινη κι εμείς ολόασπρες , είπε μια ψηλομύτα μαργαρίτα",,,G,,,25.19,231,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0992.pose,videos/0001/glossa_c2_0992.mp4
glossa_c2_0993,dev,τι είναι αυτά που λέτε ; είπε η γιαγιά μαργαρίτα,,,G,,,25.29,165,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0993.pose,videos/0001/glossa_c2_0993.mp4
glossa_c2_0994,dev,τι λες ; έκανε θυμωμένα μια άλλη μαργαρίτα,,,G,,,25.259,154,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0994.pose,videos/0001/glossa_c2_0994.mp4
glossa_c2_0995,dev,"οι μαργαρίτες συζητούν , κάνουν δηλαδή έναν διάλογο . στον διάλογο χρησιμοποιούμε την παύλα κάθε φορά που μιλάει άλλο πρόσωπο",,,G,,,25.12,389,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0995.pose,videos/0001/glossa_c2_0995.mp4
glossa_c2_0997,dev,καθεμία με τη γνώμη της,,,G,,,25.389,105,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0997.pose,videos/0001/glossa_c2_0997.mp4
glossa_c2_0998,dev,οι μαργαρίτες συζητούν . καθεμία λέει τη γνώμη της και τη δικαιολογεί,,,G,,,25.179,247,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_0998.pose,videos/0001/glossa_c2_0998.mp4
glossa_c2_1000,dev,συμπλήρωσε τους πίνακες για να δεις τι υποστηρίζει κάθε μαργαρίτα και γιατί,,,G,,,25.15,324,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1000.pose,videos/0001/glossa_c2_1000.mp4
glossa_c2_1001,dev,η γνώμη της ψηλομύτας μαργαρίτας δε θέλω ένα τέτοιο λουλούδι δίπλα μου,,,G,,,25.13,290,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1001.pose,videos/0001/glossa_c2_1001.mp4
glossa_c2_1002,dev,"επιχειρήματα γιατί είναι κατακόκκινη , γιατί , επειδή , διότι",,,G,,,25.179,232,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1002.pose,videos/0001/glossa_c2_1002.mp4
glossa_c2_1003,dev,η γνώμη της γιαγιάς μαργαρίτας να αφήσουμε την παπαρούνα να μείνει μαζί μας,,,G,,,25.19,239,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1003.pose,videos/0001/glossa_c2_1003.mp4
glossa_c2_1004,dev,"επιχειρήματα γιατί , επειδή , διότι",,,G,,,25.31,150,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1004.pose,videos/0001/glossa_c2_1004.mp4
glossa_c2_1005,dev,η γνώμη της μαργαρίτας ρίτας κι εμείς οι μαργαρίτες διαφέρουμε μεταξύ μας,,,G,,,25.15,287,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1005.pose,videos/0001/glossa_c2_1005.mp4
glossa_c2_1007,dev,συζητήστε στην τάξη τα παραπάνω επιχειρήματα,,,G,,,25.27,160,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1007.pose,videos/0001/glossa_c2_1007.mp4
glossa_c2_1009,dev,γράψε τι σημαίνουν οι λέξεις,,,G,,,25.419,110,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1009.pose,videos/0001/glossa_c2_1009.mp4
glossa_c2_1010,dev,κάτασπρος,,,G,,,25.487,82,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1010.pose,videos/0001/glossa_c2_1010.mp4
glossa_c2_1011,dev,κατακόκκινος,,,G,,,25.611,66,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1011.pose,videos/0001/glossa_c2_1011.mp4
glossa_c2_1012,dev,καταπράσινος,,,G,,,25.487,82,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1012.pose,videos/0001/glossa_c2_1012.mp4
glossa_c2_1013,dev,στις παραπάνω σύνθετες λέξεις κύκλωσε τι σημαίνει το αρχικό κομμάτι κατά,,,G,,,25.211,229,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1013.pose,videos/0001/glossa_c2_1013.mp4
glossa_c2_1013a,dev,α . ίδιος με β . εντελώς γ . λίγο,,,G,,,25.19,231,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1013a.pose,videos/0001/glossa_c2_1013a.mp4
glossa_c2_1014,dev,αντιστοίχισε τις λέξεις της στήλης α με τις λέξεις της στήλης β που έχουν την ίδια σημασία,,,G,,,25.16,279,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1014.pose,videos/0001/glossa_c2_1014.mp4
glossa_c2_1015,dev,α,,,G,,,25,67,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1015.pose,videos/0001/glossa_c2_1015.mp4
glossa_c2_1016,dev,β,,,G,,,25,60,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1016.pose,videos/0001/glossa_c2_1016.mp4
glossa_c2_1017,dev,κάτασπρες,,,G,,,25.28,90,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1017.pose,videos/0001/glossa_c2_1017.mp4
glossa_c2_1018,dev,θαυμασμός,,,G,,,25.571,85,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1018.pose,videos/0001/glossa_c2_1018.mp4
glossa_c2_1019,dev,ψηλομύτα,,,G,,,25,70,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1019.pose,videos/0001/glossa_c2_1019.mp4
glossa_c2_1020,dev,καινούριο,,,G,,,25.541,80,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1020.pose,videos/0001/glossa_c2_1020.mp4
glossa_c2_1021,dev,ακατάδεχτη,,,G,,,25,75,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1021.pose,videos/0001/glossa_c2_1021.mp4
glossa_c2_1022,dev,νέο,,,G,,,25.571,85,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1022.pose,videos/0001/glossa_c2_1022.mp4
glossa_c2_1023,dev,ευχάριστη έκπληξη,,,G,,,25.45,102,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1023.pose,videos/0001/glossa_c2_1023.mp4
glossa_c2_1024,dev,ολόασπρες,,,G,,,25.6,78,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1024.pose,videos/0001/glossa_c2_1024.mp4
glossa_c2_1025,dev,υπογράμμισε στο κείμενό σου τις λέξεις της στήλης α και άλλαξέ τες με τις συνώνυμές τους από τη στήλη β . αλλάζει κάτι ;,,,G,,,25.12,345,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1025.pose,videos/0001/glossa_c2_1025.mp4
glossa_c2_1027,dev,τι είπε η μαργαρίτα ρίτα στις άλλες παπαρούνες ;,,,G,,,25.16,249,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1027.pose,videos/0001/glossa_c2_1027.mp4
glossa_c2_1028,dev,γράψε πέντε λέξεις με πρώτο συνθετικό τη λέξη κατά,,,G,,,25.13,202,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1028.pose,videos/0001/glossa_c2_1028.mp4
glossa_c2_1030,dev,πού θα μπορούσες να χρησιμοποιήσεις τις παρακάτω λέξεις ;,,,G,,,25.24,162,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1030.pose,videos/0001/glossa_c2_1030.mp4
glossa_c2_1031,dev,τοποθέτησέ τες στην αντίστοιχη κατηγορία . μερικές λέξεις ταιριάζουν σε παραπάνω από μία κατηγορίες,,,G,,,25.16,278,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1031.pose,videos/0001/glossa_c2_1031.mp4
glossa_c2_1033,dev,λέξεις για συνταγές,,,G,,,25.459,108,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1033.pose,videos/0001/glossa_c2_1033.mp4
glossa_c2_1034,dev,λέξεις για προσκλήσεις,,,G,,,25.419,110,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1034.pose,videos/0001/glossa_c2_1034.mp4
glossa_c2_1035,dev,λέξεις για εορταστικές προετοιμασίες,,,G,,,25.35,127,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1035.pose,videos/0001/glossa_c2_1035.mp4
glossa_c2_1036,dev,ετοιμάζω ετοίμασε,,,G,,,25.35,114,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1036.pose,videos/0001/glossa_c2_1036.mp4
glossa_c2_1037,dev,μαγειρεύω μαγείρεψε,,,G,,,25.41,98,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1037.pose,videos/0001/glossa_c2_1037.mp4
glossa_c2_1038,dev,ξεσκονίζω ξεσκόνισε,,,G,,,25.3,164,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1038.pose,videos/0001/glossa_c2_1038.mp4
glossa_c2_1039,dev,σκουπίζω σκούπισε,,,G,,,25.342,121,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1039.pose,videos/0001/glossa_c2_1039.mp4
glossa_c2_1040,dev,τηλεφωνώ τηλεφώνησε,,,G,,,25.259,98,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1040.pose,videos/0001/glossa_c2_1040.mp4
glossa_c2_1041,dev,στολίζω στόλισε,,,G,,,25.4,124,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1041.pose,videos/0001/glossa_c2_1041.mp4
glossa_c2_1042,dev,γιορτή,,,G,,,25,57,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1042.pose,videos/0001/glossa_c2_1042.mp4
glossa_c2_1042a,dev,δώρο,,,G,,,25,55,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1042a.pose,videos/0001/glossa_c2_1042a.mp4
glossa_c2_1043,dev,γενέθλια,,,G,,,25.611,66,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1043.pose,videos/0001/glossa_c2_1043.mp4
glossa_c2_1043a,dev,γέννηση,,,G,,,25.571,73,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1043a.pose,videos/0001/glossa_c2_1043a.mp4
glossa_c2_1044,dev,γραμμάρια,,,G,,,25.513,81,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1044.pose,videos/0001/glossa_c2_1044.mp4
glossa_c2_1044a,dev,διεύθυνση,,,G,,,25.6,72,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1044a.pose,videos/0001/glossa_c2_1044a.mp4
glossa_c2_1045,dev,ένατος,,,G,,,25.6,78,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1045.pose,videos/0001/glossa_c2_1045.mp4
glossa_c2_1045a,dev,εννιά,,,G,,,25.35,74,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1045a.pose,videos/0001/glossa_c2_1045a.mp4
glossa_c2_1046,dev,ετοιμασία,,,G,,,25.571,73,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1046.pose,videos/0001/glossa_c2_1046.mp4
glossa_c2_1047,dev,μάγειρας,,,G,,,25.28,90,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1047.pose,videos/0001/glossa_c2_1047.mp4
glossa_c2_1047a,dev,ζαχαροπλάστης,,,G,,,25.513,81,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1047a.pose,videos/0001/glossa_c2_1047a.mp4
glossa_c2_1048,dev,ζάχαρη,,,G,,,25.6,78,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1048.pose,videos/0001/glossa_c2_1048.mp4
glossa_c2_1048a,dev,βούτυρο,,,G,,,25.571,73,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1048a.pose,videos/0001/glossa_c2_1048a.mp4
glossa_c2_1049,dev,όνομα,,,G,,,25.389,66,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1049.pose,videos/0001/glossa_c2_1049.mp4
glossa_c2_1049a,dev,επώνυμο,,,G,,,25.6,78,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1049a.pose,videos/0001/glossa_c2_1049a.mp4
glossa_c2_1050,dev,ονοματεπώνυμο,,,G,,,25.63,77,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1050.pose,videos/0001/glossa_c2_1050.mp4
glossa_c2_1051,dev,ποτήρι,,,G,,,25.541,74,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1051.pose,videos/0001/glossa_c2_1051.mp4
glossa_c2_1051a,dev,φλιτζάνι,,,G,,,25.31,82,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1051a.pose,videos/0001/glossa_c2_1051a.mp4
glossa_c2_1052,dev,πατατοσαλάτα,,,G,,,25.459,89,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1052.pose,videos/0001/glossa_c2_1052.mp4
glossa_c2_1053,dev,σπανακόπιτα,,,G,,,25.44,90,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1053.pose,videos/0001/glossa_c2_1053.mp4
glossa_c2_1054,dev,τυρόπιτα,,,G,,,25.487,82,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1054.pose,videos/0001/glossa_c2_1054.mp4
glossa_c2_1055,dev,υλικά,,,G,,,25.6,78,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1055.pose,videos/0001/glossa_c2_1055.mp4
glossa_c2_1056,dev,ψυγείο,,,G,,,25.35,74,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1056.pose,videos/0001/glossa_c2_1056.mp4
glossa_c2_1057,dev,αμύγδαλο,,,G,,,25.571,79,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1057.pose,videos/0001/glossa_c2_1057.mp4
glossa_c2_1058,dev,έτοιμος η ο,,,G,,,25.342,141,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1058.pose,videos/0001/glossa_c2_1058.mp4
glossa_c2_1059,dev,κατακόκκινος η ο,,,G,,,25.27,167,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1059.pose,videos/0001/glossa_c2_1059.mp4
glossa_c2_1060,dev,κάτασπρος η ο,,,G,,,25.27,167,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1060.pose,videos/0001/glossa_c2_1060.mp4
glossa_c2_1061,dev,ολόασπρος η ο,,,G,,,25.36,133,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1061.pose,videos/0001/glossa_c2_1061.mp4
glossa_c2_1062,dev,νόστιμος η ο,,,G,,,25.27,153,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1062.pose,videos/0001/glossa_c2_1062.mp4
glossa_c2_1063,dev,εκφράσεις,,,G,,,25.541,80,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1063.pose,videos/0001/glossa_c2_1063.mp4
glossa_c2_1064,dev,γράψε τη λέξη που λείπει σε καθεμιά από τις παρακάτω εκφράσεις,,,G,,,25.24,190,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1064.pose,videos/0001/glossa_c2_1064.mp4
glossa_c2_1070,dev,οι άνθρωποι σχεδιάζουν και φτιάχνουν μηχανές και μεγάλα έργα που κάνουν τη ζωή μας καλύτερη,,,G,,,25.15,258,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1070.pose,videos/0001/glossa_c2_1070.mp4
glossa_c2_1071,dev,θα παίξουμε με ρομπότ και θα γνωρίσουμε και στα άλλα παιδιά σημαντικά έργα της περιοχής μας,,,G,,,25.139,274,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1071.pose,videos/0001/glossa_c2_1071.mp4
glossa_c2_1074,dev,"πριν από πολλά πολλά χρόνια ζούσε ένας βασιλιάς , που ήθελε να φτιάξει έναν άνθρωπο",,,G,,,25.19,245,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1074.pose,videos/0001/glossa_c2_1074.mp4
glossa_c2_1075,dev,"φώναξε , λοιπόν , τον αρχηγό των σιδηρουργών και τον πρόσταξε να του φτιάξει έναν σιδερένιο άνθρωπο",,,G,,,25.1,258,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1075.pose,videos/0001/glossa_c2_1075.mp4
glossa_c2_1076,dev,μα πήγε να πει ο σιδεράς,,,G,,,25.27,167,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1076.pose,videos/0001/glossa_c2_1076.mp4
glossa_c2_1077,dev,δεν έχει μα τον διέκοψε ο βασιλιάς . εδώ σου έχω όλο το σίδερο που θα χρειαστείς,,,G,,,25.2,252,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1077.pose,videos/0001/glossa_c2_1077.mp4
glossa_c2_1079,dev,"έχε υπόψη σου ότι θέλω έναν ζωντανό άνθρωπο , που θα ανασαίνει , με αίμα στο σώμα του και μυαλό στο κεφάλι του",,,G,,,25.13,320,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1079.pose,videos/0001/glossa_c2_1079.mp4
glossa_c2_1080,dev,ο αρχισιδηρουργός πήρε το σίδερο κι επέστρεψε λυπημένος σπίτι του,,,G,,,25.171,233,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1080.pose,videos/0001/glossa_c2_1080.mp4
glossa_c2_1081,dev,"ρώτησε όλους τους φίλους του , αλλά κανείς δεν ήξερε πώς φτιάχνεται ένας αληθινός άνθρωπος",,,G,,,25.2,244,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1081.pose,videos/0001/glossa_c2_1081.mp4
glossa_c2_1082,dev,"μια μέρα , συνάντησε έναν παλιό του φίλο που ζούσε μόνος στην ερημιά",,,G,,,25.19,209,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1082.pose,videos/0001/glossa_c2_1082.mp4
glossa_c2_1083,dev,ο αρχισιδηρουργός είπε στον σοφό τα βάσανά του κι αυτός του είπε τι να κάνει,,,G,,,25.15,331,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1083.pose,videos/0001/glossa_c2_1083.mp4
glossa_c2_1084,dev,"έχοντας στα αυτιά του τα λόγια του σοφού , πήγε στον βασιλιά και του είπε",,,G,,,25.219,192,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1084.pose,videos/0001/glossa_c2_1084.mp4
glossa_c2_1085,dev,"μεγαλειότατε , πρέπει να διατάξεις όλους τους υπηκόους σου να ξυρίσουν τα κεφάλια τους και να κάψουν τα μαλλιά τους , ώστε να μαζευτούν χίλια φορτία κάρβουνο για να λιώσει ο σίδηρος",,,G,,,25.091,480,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1085.pose,videos/0001/glossa_c2_1085.mp4
glossa_c2_1086,dev,μετά θα τους βάλεις να μαζέψουν χίλιους κουβάδες δάκρυα για να σβηστεί η φωτιά,,,G,,,25.16,250,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1086.pose,videos/0001/glossa_c2_1086.mp4
glossa_c2_1087,dev,"γιατί , όπως καταλαβαίνεις , το κάρβουνο από ξύλα και το νερό από ποτάμι δεν αρκούν για να φτιαχτεί ένας άνθρωπος",,,G,,,25.16,308,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1087.pose,videos/0001/glossa_c2_1087.mp4
glossa_c2_1088,dev,"ο βασιλιάς έκανε ό ,τι του ζήτησε",,,G,,,25.44,109,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1088.pose,videos/0001/glossa_c2_1088.mp4
glossa_c2_1089,dev,"όλοι οι άνθρωποι ξύρισαν τα κεφάλια τους και έκαψαν τα μαλλιά τους , αλλά έβγαλαν μόνο ένα φορτίο κάρβουνο",,,G,,,25.13,305,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1089.pose,videos/0001/glossa_c2_1089.mp4
glossa_c2_1090,dev,"μετά όλοι άρχισαν να κλαίνε , αλλά μάζεψαν μονάχα δύο κουβάδες δάκρυα",,,G,,,25.15,287,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1090.pose,videos/0001/glossa_c2_1090.mp4
glossa_c2_1091,dev,ο βασιλιάς κάλεσε ξανά τον αρχηγό των σιδηρουργών . δε χρειάζεται να φτιάξεις έναν άνθρωπο του είπε,,,G,,,25.171,270,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1091.pose,videos/0001/glossa_c2_1091.mp4
glossa_c2_1093,dev,"δυστυχώς , δεν μπόρεσα να μαζέψω ούτε τα κάρβουνα ούτε το νερό",,,G,,,25.2,208,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1093.pose,videos/0001/glossa_c2_1093.mp4
glossa_c2_1094,dev,"μεγαλειότατε απάντησε ο αρχισιδηρουργός του χαίρομαι που δε βρήκες αρκετά μαλλιά και δάκρυα , επειδή , για να πω την αλήθεια , δε θα μπορούσα να σου φτιάξω έναν άνθρωπο",,,G,,,25.05,466,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1094.pose,videos/0001/glossa_c2_1094.mp4
glossa_c2_1095,dev,"διασκευασμένος αφρικανικός μύθος και εικόνα από το βιβλίο του νηλ φίλιπ μύθοι όλο τον κόσμο ,",,,G,,,25.1,378,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1095.pose,videos/0001/glossa_c2_1095.mp4
glossa_c2_1095a,dev,"απόδοση μαριάννα τζιαντζή , εκδ . ερευνητές",,,G,,,25.139,289,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1095a.pose,videos/0001/glossa_c2_1095a.mp4
glossa_c2_1096,dev,ο χάλκινος γίγαντας,,,G,,,25.41,104,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1096.pose,videos/0001/glossa_c2_1096.mp4
glossa_c2_1097,dev,"ο ήφαιστος , ο θεός της φωτιάς και του σιδήρου , κατασκεύασε έναν χάλκινο γίγαντα για τον βασιλιά μίνωα",,,G,,,25.091,486,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1097.pose,videos/0001/glossa_c2_1097.mp4
glossa_c2_1098,dev,ο γίγαντας τάλως έπαιρνε την ενέργειά του από μία φλέβα μέσα στην οποία έτρεχε θεϊκό αίμα,,,G,,,25.139,349,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1098.pose,videos/0001/glossa_c2_1098.mp4
glossa_c2_1099,dev,"η φλέβα άρχιζε από τον λαιμό και κατέληγε στα πόδια , όπου έκλεινε με ένα χάλκινο καρφί",,,G,,,25.1,258,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1099.pose,videos/0001/glossa_c2_1099.mp4
glossa_c2_1100,dev,αποστολή του ήταν να προστατεύει την κρήτη από κάθε επιδρομέα,,,G,,,25.2,194,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1100.pose,videos/0001/glossa_c2_1100.mp4
glossa_c2_1101,dev,"ωστόσο , η άφιξη των αργοναυτών στο νησί σήμανε το τέλος του",,,G,,,25.12,352,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1101.pose,videos/0001/glossa_c2_1101.mp4
glossa_c2_1102,dev,"ο γίγαντας όταν είδε το πλοίο τους , την αργώ , να πλησιάζει έριξε πέτρες για να τους απομακρύνει",,,G,,,25.16,301,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1102.pose,videos/0001/glossa_c2_1102.mp4
glossa_c2_1103,dev,"τότε η μάγισσα μήδεια , η σύντροφος του ιάσονα , τον εξόντωσε βγάζοντας το καρφί που κρατούσε τη φλέβα κλειστή",,,G,,,25.091,425,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1103.pose,videos/0001/glossa_c2_1103.mp4
glossa_c2_1104,dev,μύθος από την αρχαία ελλάδα,,,G,,,25.44,103,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1104.pose,videos/0001/glossa_c2_1104.mp4
glossa_c2_1105,dev,"σκίτσο του γ . σεϊτάνη από το βιβλίο της αγγελικής βαρελά κρήτη , εκδ . πατάκη",,,G,,,25.05,538,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1105.pose,videos/0001/glossa_c2_1105.mp4
glossa_c2_1107,dev,άνθρωποι και μηχανές γλώσσα γ δημοτικού,,,G,,,25.13,194,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1107.pose,videos/0001/glossa_c2_1107.mp4
glossa_c2_1109,dev,ποιο πρόβλημα αντιμετώπιζε ο αρχηγός των σιδηρουργών ;,,,G,,,25.171,146,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1109.pose,videos/0001/glossa_c2_1109.mp4
glossa_c2_1110,dev,"τι τέχνασμα πρότεινε ο σοφός , ώστε να βγει ο αρχισιδηρουργός από τη δύσκολη θέση ;",,,G,,,25.179,232,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1110.pose,videos/0001/glossa_c2_1110.mp4
glossa_c2_1111,dev,τι κατάφερε τελικά ο αρχισιδηρουργός ;,,,G,,,25.379,132,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1111.pose,videos/0001/glossa_c2_1111.mp4
glossa_c2_1112,dev,διαβάζω τους δύο μύθους,,,G,,,25.32,122,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1112.pose,videos/0001/glossa_c2_1112.mp4
glossa_c2_1113,dev,διάβασε τους δύο μύθους και απάντησε στις παρακάτω ερωτήσεις,,,G,,,25.211,215,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1113.pose,videos/0001/glossa_c2_1113.mp4
glossa_c2_1114,dev,ποιοι ήταν οι κατασκευαστές ;,,,G,,,25.459,108,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1114.pose,videos/0001/glossa_c2_1114.mp4
glossa_c2_1115,dev,τι υλικά χρειάζονταν ;,,,G,,,25.36,133,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1115.pose,videos/0001/glossa_c2_1115.mp4
glossa_c2_1116,dev,ποιο ήταν το αποτέλεσμα της προσπάθειας ;,,,G,,,25.37,126,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1116.pose,videos/0001/glossa_c2_1116.mp4
glossa_c2_1117,dev,συζητήστε στην τάξη ομοιότητες και διαφορές ανάμεσα στον αφρικανικό και τον αρχαιοελληνικό μύθο,,,G,,,25.111,392,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1117.pose,videos/0001/glossa_c2_1117.mp4
glossa_c2_1119,dev,"πριν από πολλά , πολλά χρόνια ζούσε ένας βασιλιάς , που ήθελε να φτιάξει έναν άνθρωπο",,,G,,,25.19,245,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1119.pose,videos/0001/glossa_c2_1119.mp4
glossa_c2_1120,dev,"φώναξε , λοιπόν , τον αρχηγό των σιδηρουργών και τον πρόσταξε να του φτιάξει έναν σιδερένιο άνθρωπο",,,G,,,25.1,258,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1120.pose,videos/0001/glossa_c2_1120.mp4
glossa_c2_1121,dev,σε αυτές τις προτάσεις υπάρχουν πολλά άρθρα,,,G,,,25.139,186,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1121.pose,videos/0001/glossa_c2_1121.mp4
glossa_c2_1122,dev,"έχεις δίκιο . ένας κάποιος βασιλιάς , έναν κάποιον άνθρωπο . οι λέξεις ένας , έναν , όπως μάθαμε , είναι αόριστα άρθρα",,,G,,,25.091,434,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1122.pose,videos/0001/glossa_c2_1122.mp4
glossa_c2_1124,dev,"τον αρχηγό των σιδηρουργών . οι λέξεις τον , των είναι οριστικά άρθρα",,,G,,,25.12,390,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1124.pose,videos/0001/glossa_c2_1124.mp4
glossa_c2_1125,dev,πρόσεξε όμως τη φράση τον πρόσταξε αυτόν να του φτιάξει αυτού,,,G,,,25.219,220,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1125.pose,videos/0001/glossa_c2_1125.mp4
glossa_c2_1126,dev,"οι λέξεις τον , του είναι οι αδύνατοι τύποι των προσωπικών αντωνυμιών , όπως είδαμε σε προηγούμενο μάθημα",,,G,,,25.111,399,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1126.pose,videos/0001/glossa_c2_1126.mp4
glossa_c2_1127,dev,και πώς θα ξεχωρίζουμε τα άρθρα από τους αδύνατους τύπους των προσωπικών αντωνυμιών ;,,,G,,,25.2,237,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1127.pose,videos/0001/glossa_c2_1127.mp4
glossa_c2_1128,dev,μετά τα άρθρα υπάρχει ουσιαστικό τον αρχηγό,,,G,,,25.231,205,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1128.pose,videos/0001/glossa_c2_1128.mp4
glossa_c2_1129,dev,μετά τις προσωπικές αντωνυμίες υπάρχει ρήμα τον πρόσταξε,,,G,,,25.19,245,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1129.pose,videos/0001/glossa_c2_1129.mp4
glossa_c2_1131,dev,ο τεχνίτης φτιάχνει,,,G,,,25.37,126,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1131.pose,videos/0001/glossa_c2_1131.mp4
glossa_c2_1132,dev,πόρτα από σίδηρο σιδερένια πόρτα,,,G,,,25.219,206,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1132.pose,videos/0001/glossa_c2_1132.mp4
glossa_c2_1133,dev,κορνίζα από ασήμι,,,G,,,25.459,108,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1133.pose,videos/0001/glossa_c2_1133.mp4
glossa_c2_1134,dev,ξύλινο τραπέζι,,,G,,,25.41,104,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1134.pose,videos/0001/glossa_c2_1134.mp4
glossa_c2_1135,dev,δίσκο από χαλκό,,,G,,,25.45,96,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1135.pose,videos/0001/glossa_c2_1135.mp4
glossa_c2_1136,dev,αλουμινένιο κουτί,,,G,,,25.44,103,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1136.pose,videos/0001/glossa_c2_1136.mp4
glossa_c2_1137,dev,ποτήρι από γυαλί,,,G,,,25.379,112,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1137.pose,videos/0001/glossa_c2_1137.mp4
glossa_c2_1138,dev,πέτρινο σπίτι,,,G,,,25.259,98,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1138.pose,videos/0001/glossa_c2_1138.mp4
glossa_c2_1139,dev,βάζο από πηλό,,,G,,,25.389,118,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1139.pose,videos/0001/glossa_c2_1139.mp4
glossa_c2_1141,dev,με τις πληροφορίες της πρώτης παραγράφου του κειμένου συμπλήρωσε την πρόταση,,,G,,,25.219,199,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1141.pose,videos/0001/glossa_c2_1141.mp4
glossa_c2_1142,dev,συμπλήρωσε τα γράμματα που λείπουν και βάλε τόνο όπου χρειάζεται,,,G,,,25.111,226,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1142.pose,videos/0001/glossa_c2_1142.mp4
glossa_c2_1145,dev,τα ρομπότ είναι αυτόματες μηχανές που ελέγχονται από ηλεκτρονικό υπολογιστή,,,G,,,25.211,221,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1145.pose,videos/0001/glossa_c2_1145.mp4
glossa_c2_1146,dev,"τα ρομπότ αξιοποιούνται κυρίως στα εργοστάσια , όπου εκτελούν με ταχύτητα και ακρίβεια βαριές και δύσκολες δουλειές",,,G,,,25.15,302,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1146.pose,videos/0001/glossa_c2_1146.mp4
glossa_c2_1148,dev,"να και ένα ρομπότ που περπατάει , μιλάει , τραγουδάει και εκτελεί απλές εντολές",,,G,,,25.171,255,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1148.pose,videos/0001/glossa_c2_1148.mp4
glossa_c2_1149,dev,αυτό το ρομπότ όμως δεν είναι παρά ένα έξυπνο παιχνίδι,,,G,,,25.31,143,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1149.pose,videos/0001/glossa_c2_1149.mp4
glossa_c2_1150,dev,ίσως κάποια μέρα κατασκευαστούν ρομπότ που θα μας απαλλάξουν από όλες τις δουλειές του σπιτιού,,,G,,,25.19,260,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1150.pose,videos/0001/glossa_c2_1150.mp4
glossa_c2_1152,dev,τι θα λέγατε να σας κρατά συντροφιά ένα κατοικίδιο ρομπότ ;,,,G,,,25.211,207,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1152.pose,videos/0001/glossa_c2_1152.mp4
glossa_c2_1152a,dev,"ένας σκύλος ρομπότ , ο οποίος δεν τρώει φαΐ αλλά κινείται με μπαταρίες και όταν λείπετε από το σπίτι αναλαμβάνει να το φυλάει",,,G,,,25.16,308,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1152a.pose,videos/0001/glossa_c2_1152a.mp4
glossa_c2_1154,dev,"τα ρομπότ πάνε στο διάστημα στο μέλλον , οι περισσότερες αποστολές στο διάστημα θα γίνονται με ρομπότ",,,G,,,25.16,286,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1154.pose,videos/0001/glossa_c2_1154.mp4
glossa_c2_1156,dev,στο εργαστήριο του μικρού εφευρέτη,,,G,,,25.3,151,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1156.pose,videos/0001/glossa_c2_1156.mp4
glossa_c2_1157,dev,σκέψου με την ομάδα σου μια μηχανή ρομπότ που θα ήταν χρήσιμη για κάποιες δουλειές και σχεδίασέ την εδώ . μπορείτε ύστερα να συζητήσετε τα σχέδια που έκανε η κάθε ομάδα,,,G,,,25.08,536,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1157.pose,videos/0001/glossa_c2_1157.mp4
glossa_c2_1159,dev,βρες ένα όνομα για το ρομπότ που σχεδίασες,,,G,,,25.13,194,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1159.pose,videos/0001/glossa_c2_1159.mp4
glossa_c2_1160,dev,γράψε ποιες δουλειές είναι προγραμματισμένο να κάνει,,,G,,,25.25,168,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1160.pose,videos/0001/glossa_c2_1160.mp4
glossa_c2_1161,dev,κοίτα τι σκέφτηκε,,,G,,,25.259,98,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1161.pose,videos/0001/glossa_c2_1161.mp4
glossa_c2_1162,dev,"σκίτσο του κυρ , από το βιβλίο του τζιζ , εκδ . κάκτος",,,G,,,25.13,320,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1162.pose,videos/0001/glossa_c2_1162.mp4
glossa_c2_1163,dev,ποιο είναι το πρόβλημα του ανθρώπου της γελοιογραφίας ;,,,G,,,25.28,159,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1163.pose,videos/0001/glossa_c2_1163.mp4
glossa_c2_1164,dev,συζήτησε με τους συμμαθητές και τις συμμαθήτριές σου στην τάξη πώς δουλεύει αυτή η μηχανή,,,G,,,25.091,266,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1164.pose,videos/0001/glossa_c2_1164.mp4
glossa_c2_1166,dev,εκφράζομαι σωστά,,,G,,,25.52,93,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1166.pose,videos/0001/glossa_c2_1166.mp4
glossa_c2_1167,dev,φαντάσου ότι είσαι ένας μηχανικός και δίνεις οδηγίες σε μια ομάδα βοηθών σου για να κατασκευάσετε ένα ρομπότ . να αντικαταστήσεις τα ρήματα του κειμένου των οδηγιών με τα παρακάτω ρήματα,,,G,,,25.069,600,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1167.pose,videos/0001/glossa_c2_1167.mp4
glossa_c2_1169,dev,σχεδιάζω,,,G,,,25.6,72,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1169.pose,videos/0001/glossa_c2_1169.mp4
glossa_c2_1170,dev,κατασκευάζω,,,G,,,25.64,65,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1170.pose,videos/0001/glossa_c2_1170.mp4
glossa_c2_1171,dev,συναρμολογώ,,,G,,,25.611,66,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1171.pose,videos/0001/glossa_c2_1171.mp4
glossa_c2_1172,dev,αναλαμβάνω,,,G,,,25,92,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1172.pose,videos/0001/glossa_c2_1172.mp4
glossa_c2_1173,dev,για να περιγράψουμε μια εργασία χρησιμοποιούμε το κατάλληλο ρήμα,,,G,,,25.12,210,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1173.pose,videos/0001/glossa_c2_1173.mp4
glossa_c2_1174,dev,"στις παρακάτω προτάσεις να αντικαταστήσεις το ρήμα φτιάχνω με το κατάλληλο ρήμα από το πλαίσιο , για να εκφράσεις καλύτερα αυτό που κάνει ο καθένας",,,G,,,25.12,390,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1174.pose,videos/0001/glossa_c2_1174.mp4
glossa_c2_1175,dev,σκάβω,,,G,,,25,80,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1175.pose,videos/0001/glossa_c2_1175.mp4
glossa_c2_1176,dev,ψήνω,,,G,,,25,73,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1176.pose,videos/0001/glossa_c2_1176.mp4
glossa_c2_1177,dev,ζυμώνω,,,G,,,25,82,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1177.pose,videos/0001/glossa_c2_1177.mp4
glossa_c2_1178,dev,επισκευάζω,,,G,,,25.64,65,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1178.pose,videos/0001/glossa_c2_1178.mp4
glossa_c2_1179,dev,δουλεύω,,,G,,,25.6,78,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1179.pose,videos/0001/glossa_c2_1179.mp4
glossa_c2_1180,dev,μαγειρεύω,,,G,,,25.6,72,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1180.pose,videos/0001/glossa_c2_1180.mp4
glossa_c2_1183,dev,το ρομπότ μαθαίνει γλώσσες,,,G,,,25.32,122,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1183.pose,videos/0001/glossa_c2_1183.mp4
glossa_c2_1184,dev,μάθε στο ρομπότ να μιλά σωστά ελληνικά . γράψε τα λόγια του όπως έπρεπε να τα πει,,,G,,,25.12,314,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1184.pose,videos/0001/glossa_c2_1184.mp4
glossa_c2_1186,dev,"χρησιμοποίησε μικρά γράμματα και βάλε τόνο , κόμμα και τελεία όπου χρειάζεται",,,G,,,25.19,209,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1186.pose,videos/0001/glossa_c2_1186.mp4
glossa_c2_1187,dev,συμπλήρωσε τα γράμματα που λείπουν,,,G,,,25.3,144,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1187.pose,videos/0001/glossa_c2_1187.mp4
glossa_c2_1189,dev,"ήταν κάποτε μια μικρή , ονειρεμένη πολιτεία , η λιλιπούπολη , που στους δρόμους της ταξίδευε ένα αλλιώτικο λεωφορείο",,,G,,,25.12,329,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1189.pose,videos/0001/glossa_c2_1189.mp4
glossa_c2_1190,dev,"ένα λεωφορείο που το λένε ηλιοτρόπιο , με πεταλούδες άσπρες και ροζ , κάνει κάθε μέρα κι ένα δρομολόγιο πάνω σε μια γραμμή από φως",,,G,,,25.1,492,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1190.pose,videos/0001/glossa_c2_1190.mp4
glossa_c2_1191,dev,"τρέχα , ηλιακό μου λεωφορείο , πέρνα σαν αστραπή πορτοκαλιά κι την εξάτμισή σου πέτα γύρω γύρω ηλιόσπορους να τρώνε τα πουλιά",,,G,,,25.069,362,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1191.pose,videos/0001/glossa_c2_1191.mp4
glossa_c2_1192,dev,"με ένα λεωφορείο που το λένε ηλιοτρόπιο γεμάτο γέλια και μουσικές , πάμε κάθε μέρα κι ένα δρομολόγιο στις φωτεινές μας λιλιγειτονιές",,,G,,,25.13,365,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1192.pose,videos/0001/glossa_c2_1192.mp4
glossa_c2_1195,dev,διάβασε τον τρίτο και τον τέταρτο στίχο της πρώτης και δεύτερης στροφής . τι παρατηρείς ;,,,G,,,25.19,217,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1195.pose,videos/0001/glossa_c2_1195.mp4
glossa_c2_1196,dev,σε τι διαφέρει το ηλιακό λεωφορείο της λιλιπούπολης από τα λεωφορεία που ξέρεις ;,,,G,,,25.16,257,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1196.pose,videos/0001/glossa_c2_1196.mp4
glossa_c2_1198,dev,γράψε τις παρακάτω λέξεις στη στήλη που ταιριάζουν,,,G,,,25.231,198,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1198.pose,videos/0001/glossa_c2_1198.mp4
glossa_c2_1199,dev,ηλιόλουστος,,,G,,,25.571,73,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1199.pose,videos/0001/glossa_c2_1199.mp4
glossa_c2_1200,dev,ηλιοτρόπιο,,,G,,,25,96,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1200.pose,videos/0001/glossa_c2_1200.mp4
glossa_c2_1201,dev,ηλιέλαιο,,,G,,,25,134,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1201.pose,videos/0001/glossa_c2_1201.mp4
glossa_c2_1202,dev,ηλιαχτίδα,,,G,,,25.513,81,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1202.pose,videos/0001/glossa_c2_1202.mp4
glossa_c2_1203,dev,ηλιοβασίλεμα,,,G,,,25.31,82,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1203.pose,videos/0001/glossa_c2_1203.mp4
glossa_c2_1204,dev,ηλίανθος,,,G,,,25,91,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1204.pose,videos/0001/glossa_c2_1204.mp4
glossa_c2_1205,dev,ηλιοθεραπεία,,,G,,,25.419,97,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1205.pose,videos/0001/glossa_c2_1205.mp4
glossa_c2_1206,dev,ηλιόσπορος,,,G,,,25,76,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1206.pose,videos/0001/glossa_c2_1206.mp4
glossa_c2_1207,dev,"ήλιος , το αστέρι",,,G,,,25.487,88,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1207.pose,videos/0001/glossa_c2_1207.mp4
glossa_c2_1208,dev,"ήλιος , το φυτό",,,G,,,25.44,90,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1208.pose,videos/0001/glossa_c2_1208.mp4
glossa_c2_1210,dev,αντίγραψε τη δεύτερη στροφή του ποιήματος,,,G,,,25.27,153,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1210.pose,videos/0001/glossa_c2_1210.mp4
glossa_c2_1211,dev,βάλε τις λέξεις σε αλφαβητική σειρά,,,G,,,25.35,127,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1211.pose,videos/0001/glossa_c2_1211.mp4
glossa_c2_1212,dev,ηλιοτρόπιο,,,G,,,25,96,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1212.pose,videos/0001/glossa_c2_1212.mp4
glossa_c2_1213,dev,φωτεινός,,,G,,,25.45,58,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1213.pose,videos/0001/glossa_c2_1213.mp4
glossa_c2_1214,dev,λεωφορείο,,,G,,,25,77,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1214.pose,videos/0001/glossa_c2_1214.mp4
glossa_c2_1215,dev,ηλιόσπορος,,,G,,,25,76,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1215.pose,videos/0001/glossa_c2_1215.mp4
glossa_c2_1216,dev,λεωφόρος,,,G,,,25,73,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1216.pose,videos/0001/glossa_c2_1216.mp4
glossa_c2_1217,dev,φως,,,G,,,25,61,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1217.pose,videos/0001/glossa_c2_1217.mp4
glossa_c2_1218,dev,ηλιοβασίλεμα,,,G,,,25.31,82,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1218.pose,videos/0001/glossa_c2_1218.mp4
glossa_c2_1219,dev,ηλιακός,,,G,,,25,88,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1219.pose,videos/0001/glossa_c2_1219.mp4
glossa_c2_1222,dev,"το αττικό μετρό , ο υπόγειος σιδηρόδρομος της αθήνας , λειτουργεί από τον ιανουάριο του 2000",,,G,,,25.2,252,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1222.pose,videos/0001/glossa_c2_1222.mp4
glossa_c2_1223,dev,είναι ένα εντυπωσιακό έργο που επεκτείνεται συνεχώς σε πολλούς δήμους της αττικής,,,G,,,25.171,241,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1223.pose,videos/0001/glossa_c2_1223.mp4
glossa_c2_1224,dev,το μετρό συντομεύει στο μισό τον χρόνο μετακίνησης των κατοίκων στην πόλη σε σχέση με τα άλλα μέσα μεταφοράς,,,G,,,25.1,242,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1224.pose,videos/0001/glossa_c2_1224.mp4
glossa_c2_1225,dev,τα δρομολόγιά του είναι συχνά και εκτελούνται με ακρίβεια,,,G,,,25.211,122,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1225.pose,videos/0001/glossa_c2_1225.mp4
glossa_c2_1226,dev,καθημερινά για τη μετακίνησή τους το εμπιστεύονται περισσότεροι από μισό εκατομμύριο επιβάτες,,,G,,,25.15,266,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1226.pose,videos/0001/glossa_c2_1226.mp4
glossa_c2_1227,dev,φωτογραφία από φυλλάδιο του αττικό μετρό,,,G,,,25.31,136,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1227.pose,videos/0001/glossa_c2_1227.mp4
glossa_c2_1228,dev,το μετρό είναι ένα έργο πολιτισμού,,,G,,,25.259,98,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1228.pose,videos/0001/glossa_c2_1228.mp4
glossa_c2_1229,dev,κατά την κατασκευή του πραγματοποιήθηκαν μεγάλες αρχαιολογικές ανασκαφές και βρέθηκαν σημαντικοί αρχαιολογικοί θησαυροί,,,G,,,25.091,282,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1229.pose,videos/0001/glossa_c2_1229.mp4
glossa_c2_1230,dev,στους σταθμούς του μετρό εκτίθενται πλούσια ευρήματα αυτών των ανασκαφών καθώς και έργα σύγχρονης τέχνης ελλήνων καλλιτεχνών,,,G,,,25.13,357,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1230.pose,videos/0001/glossa_c2_1230.mp4
glossa_c2_1231,dev,"έργο του κ . τσόκλη , από φυλλάδιο του αττικό μετρό",,,G,,,25.139,333,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1231.pose,videos/0001/glossa_c2_1231.mp4
glossa_c2_1233,dev,γράψε έναν τίτλο για το καθένα από τα παραπάνω κείμενα,,,G,,,25.171,146,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1233.pose,videos/0001/glossa_c2_1233.mp4
glossa_c2_1234,dev,γιατί τόσοι πολλοί επιβάτες χρησιμοποιούν καθημερινά το μετρό ;,,,G,,,25.231,184,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1234.pose,videos/0001/glossa_c2_1234.mp4
glossa_c2_1235,dev,γιατί το μετρό είναι ένα έργο πολιτισμού ;,,,G,,,25.3,137,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1235.pose,videos/0001/glossa_c2_1235.mp4
glossa_c2_1236,dev,"έργο του παύλου , από φυλλάδιο του αττικό μετρό",,,G,,,25,207,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1236.pose,videos/0001/glossa_c2_1236.mp4
glossa_c2_1237,dev,χρησιμοποιώ το μετρό,,,G,,,25,83,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1237.pose,videos/0001/glossa_c2_1237.mp4
glossa_c2_1239,dev,στον σταθμό,,,G,,,25,82,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1239.pose,videos/0001/glossa_c2_1239.mp4
glossa_c2_1240,dev,"προσέξτε πού πατάτε και πώς περπατάτε , όταν ο καιρός είναι άσχημος . όταν βρέχει ή χιονίζει , το δάπεδο γλιστράει",,,G,,,25,291,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1240.pose,videos/0001/glossa_c2_1240.mp4
glossa_c2_1242,dev,μην τρέχετε στους χώρους του σταθμού,,,G,,,25.35,127,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1242.pose,videos/0001/glossa_c2_1242.mp4
glossa_c2_1243,dev,"μπείτε και βγείτε στο μετρό κρατώντας το χέρι της μητέρας σας , του πατέρα σας ή αυτού που σας συνοδεύει",,,G,,,25.19,231,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1243.pose,videos/0001/glossa_c2_1243.mp4
glossa_c2_1244,dev,στις κυλιόμενες σκάλες σταθείτε στη δεξιά πλευρά και κρατηθείτε από τη μαύρη χειρολαβή . αφήστε την αριστερή πλευρά για τους βιαστικούς,,,G,,,25.13,328,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1244.pose,videos/0001/glossa_c2_1244.mp4
glossa_c2_1246,dev,περιμένετε να έλθει το τρένο στην αποβάθρα πάντοτε πίσω από τη διαχωριστική γραμμή του δαπέδου,,,G,,,25.12,210,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1246.pose,videos/0001/glossa_c2_1246.mp4
glossa_c2_1247,dev,"όταν το τρένο έλθει , σταθείτε δεξιά ή αριστερά από τις πόρτες για να βγουν οι επιβάτες , και μετά μπείτε εσείς",,,G,,,25.15,325,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1247.pose,videos/0001/glossa_c2_1247.mp4
glossa_c2_1248,dev,"όταν κλείνουν οι πόρτες , απομακρυνθείτε από το τρένο και μην προσπαθήσετε να το προλάβετε τρέχοντας",,,G,,,25.2,237,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1248.pose,videos/0001/glossa_c2_1248.mp4
glossa_c2_1249,dev,"διάβασε τις παραπάνω οδηγίες και συζήτησε στην τάξη σου από τι μας προφυλάσσουν , όταν χρησιμοποιούμε το μετρό",,,G,,,25.139,296,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1249.pose,videos/0001/glossa_c2_1249.mp4
glossa_c2_1250,dev,διάλεξε δύο από τις παραπάνω οδηγίες . πώς θα τις έλεγες σε έναν φίλο ο οποίος πρόκειται να επισκεφτεί το μετρό ; σε έναν φίλο μας μιλάμε στο β πρόσωπο του ενικού αριθμού,,,G,,,25.08,474,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1250.pose,videos/0001/glossa_c2_1250.mp4
glossa_c2_1252,dev,"συζητήστε στην τάξη ποιες οδηγίες θα ήταν χρήσιμες για τα παιδιά , όταν βρίσκονται στο σχολείο . παρουσιάστε τις οδηγίες αυτές στον πίνακα ανακοινώσεων της τάξης",,,G,,,25.091,418,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1252.pose,videos/0001/glossa_c2_1252.mp4
glossa_c2_1255,dev,"μπείτε και βγείτε στο μετρό κρατώντας το χέρι της μητέρας σας , του πατέρα σας",,,G,,,25.25,196,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1255.pose,videos/0001/glossa_c2_1255.mp4
glossa_c2_1256,dev,πώς πρέπει να μπαίνουμε και να βγαίνουμε στο μετρό ; κρατώντας το χέρι του συνοδού μας,,,G,,,25.231,205,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1256.pose,videos/0001/glossa_c2_1256.mp4
glossa_c2_1257,dev,η λέξη κρατώντας μας δείχνει τον τρόπο με τον οποίο πρέπει να μπαίνουμε και να βγαίνουμε στο μετρό,,,G,,,25.179,225,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1257.pose,videos/0001/glossa_c2_1257.mp4
glossa_c2_1258,dev,"προέρχεται από το ρήμα κρατώ , είναι ένας ρηματικός τύπος αλλά δεν κλίνεται . αυτός ο ρηματικός τύπος λέγεται μετοχή",,,G,,,25.13,328,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1258.pose,videos/0001/glossa_c2_1258.mp4
glossa_c2_1260,dev,"βρήκα και άλλη μετοχή , σοφούλα",,,G,,,25.25,161,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1260.pose,videos/0001/glossa_c2_1260.mp4
glossa_c2_1262,dev,και οι δύο μετοχές τελειώνουν σε οντας . γράφονται όμως διαφορετικά,,,G,,,25,305,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1262.pose,videos/0001/glossa_c2_1262.mp4
glossa_c2_1263,dev,"όταν τονίζονται στο ο , γράφονται με ωμέγα ω . π .χ . κρατώντας",,,G,,,25.211,200,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1263.pose,videos/0001/glossa_c2_1263.mp4
glossa_c2_1264,dev,"όταν δεν τονίζονται στο ο , γράφονται με όμικρον ο . π .χ . τρέχοντας",,,G,,,25.19,209,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1264.pose,videos/0001/glossa_c2_1264.mp4
glossa_c2_1265,dev,"σοφούλα , μετρώ τα δρομολόγια του μετρό",,,G,,,25.25,175,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1265.pose,videos/0001/glossa_c2_1265.mp4
glossa_c2_1266,dev,"μερικές λέξεις μπορεί να ακούγονται ίδιες , αλλά διαφέρουν στην ορθογραφία και τη σημασία τους",,,G,,,25.171,233,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1266.pose,videos/0001/glossa_c2_1266.mp4
glossa_c2_1267,dev,άλλο πηγαίνω με το μετρό κι άλλο μετρώ τα χρήματά μου,,,G,,,25.171,270,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1267.pose,videos/0001/glossa_c2_1267.mp4
glossa_c2_1268,dev,άλλο κλείνω την πόρτα κι άλλο κλίνω το ρήμα,,,G,,,25.16,249,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1268.pose,videos/0001/glossa_c2_1268.mp4
glossa_c2_1269,dev,αυτές οι λέξεις ονομάζονται ομόηχες,,,G,,,25.139,178,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1269.pose,videos/0001/glossa_c2_1269.mp4
glossa_c2_1271,dev,συμπλήρωσε σωστά τις παρακάτω οδηγίες,,,G,,,25.25,182,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1271.pose,videos/0001/glossa_c2_1271.mp4
glossa_c2_1272,dev,"για να γράψεις σωστά τα παραπάνω ρήματα με τα οποία δίνουμε οδηγίες , πρόσεξε τα παραδείγματα",,,G,,,25.139,289,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1272.pose,videos/0001/glossa_c2_1272.mp4
glossa_c2_1273,dev,ανεβαίνω ανεβείτε,,,G,,,25.419,110,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1273.pose,videos/0001/glossa_c2_1273.mp4
glossa_c2_1274,dev,κατεβαίνω κατεβείτε,,,G,,,25.379,119,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1274.pose,videos/0001/glossa_c2_1274.mp4
glossa_c2_1275,dev,"γράψε τα ι , η , υ , ει , οι που λείπουν και βάλε τόνο όπου χρειάζεται",,,G,,,25.139,326,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1275.pose,videos/0001/glossa_c2_1275.mp4
glossa_c2_1277,dev,οι λέξεις ταξιδεύουν,,,G,,,25.35,114,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1277.pose,videos/0001/glossa_c2_1277.mp4
glossa_c2_1278,dev,βάλε τις λέξεις στα βαγόνια τους,,,G,,,25.342,134,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1278.pose,videos/0001/glossa_c2_1278.mp4
glossa_c2_1279,dev,άνθρωπος,,,G,,,25.64,71,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1279.pose,videos/0001/glossa_c2_1279.mp4
glossa_c2_1280,dev,σώμα,,,G,,,25,62,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1280.pose,videos/0001/glossa_c2_1280.mp4
glossa_c2_1281,dev,φωτιά,,,G,,,25.31,82,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1281.pose,videos/0001/glossa_c2_1281.mp4
glossa_c2_1282,dev,σίδερο,,,G,,,25,61,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1282.pose,videos/0001/glossa_c2_1282.mp4
glossa_c2_1283,dev,σιδερένιος α ο,,,G,,,25.16,154,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1283.pose,videos/0001/glossa_c2_1283.mp4
glossa_c2_1284,dev,ξύλο,,,G,,,25,70,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1284.pose,videos/0001/glossa_c2_1284.mp4
glossa_c2_1285,dev,ξύλινος η ο,,,G,,,25.171,146,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1285.pose,videos/0001/glossa_c2_1285.mp4
glossa_c2_1286,dev,φτιάχνω,,,G,,,25,68,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1286.pose,videos/0001/glossa_c2_1286.mp4
glossa_c2_1288,dev,δρομολόγιο,,,G,,,25,74,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1288.pose,videos/0001/glossa_c2_1288.mp4
glossa_c2_1289,dev,ήλιος,,,G,,,25.64,71,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1289.pose,videos/0001/glossa_c2_1289.mp4
glossa_c2_1290,dev,ηλιακός ή ό,,,G,,,25.259,154,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1290.pose,videos/0001/glossa_c2_1290.mp4
glossa_c2_1292,dev,φως,,,G,,,25,61,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1292.pose,videos/0001/glossa_c2_1292.mp4
glossa_c2_1293,dev,φωτεινός ή ό,,,G,,,25.259,154,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1293.pose,videos/0001/glossa_c2_1293.mp4
glossa_c2_1294,dev,δουλειά,,,G,,,25,75,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1294.pose,videos/0001/glossa_c2_1294.mp4
glossa_c2_1296,dev,κατασκευή,,,G,,,25,60,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1296.pose,videos/0001/glossa_c2_1296.mp4
glossa_c2_1297,dev,αυτόματος η ο,,,G,,,25.333,135,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1297.pose,videos/0001/glossa_c2_1297.mp4
glossa_c2_1298,dev,αυτοκίνητο,,,G,,,25.35,74,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1298.pose,videos/0001/glossa_c2_1298.mp4
glossa_c2_1299,dev,υπόγειος α ο,,,G,,,25.29,138,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1299.pose,videos/0001/glossa_c2_1299.mp4
glossa_c2_1300,dev,σιδηρόδρομος,,,G,,,25.541,86,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1300.pose,videos/0001/glossa_c2_1300.mp4
glossa_c2_1301,dev,χρησιμοποιώ χρησιμοποιείτε,,,G,,,25.36,113,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1301.pose,videos/0001/glossa_c2_1301.mp4
glossa_c2_1302,dev,μετακίνηση,,,G,,,25,73,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1302.pose,videos/0001/glossa_c2_1302.mp4
glossa_c2_1303,dev,κάτοικος,,,G,,,25.6,78,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1303.pose,videos/0001/glossa_c2_1303.mp4
glossa_c2_1304,dev,σύγχρονος η ο,,,G,,,25.35,127,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1304.pose,videos/0001/glossa_c2_1304.mp4
glossa_c2_1305,dev,μπαίνω μπείτε,,,G,,,25.37,126,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1305.pose,videos/0001/glossa_c2_1305.mp4
glossa_c2_1306,dev,βγαίνω βγείτε,,,G,,,25.41,117,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1306.pose,videos/0001/glossa_c2_1306.mp4
glossa_c2_1309,dev,ρήματα,,,G,,,25,71,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1309.pose,videos/0001/glossa_c2_1309.mp4
glossa_c2_1310,dev,ουσιαστικά,,,G,,,25.31,82,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1310.pose,videos/0001/glossa_c2_1310.mp4
glossa_c2_1311,dev,επίθετα,,,G,,,25.48,101,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1311.pose,videos/0001/glossa_c2_1311.mp4
glossa_c2_1318,dev,"μικροί και μεγάλοι γιορτάζουμε τη γέννηση του χριστού και τον ερχομό του νέου χρόνου , τραγουδάμε κάλαντα",,,G,,,25.15,258,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1318.pose,videos/0001/glossa_c2_1318.mp4
glossa_c2_1319,dev,την 25η μαρτίου θυμόμαστε τον μεγάλο αγώνα των ελλήνων για ελευθερία και τη χαρμόσυνη είδηση του ευαγγελισμού,,,G,,,25.15,288,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1319.pose,videos/0001/glossa_c2_1319.mp4
glossa_c2_1322,dev,"να ήμουν του στάβλου ένα άχυρο , ένα φτωχό κομμάτι , την ώρα που άνοιξε ο χριστός στον ήλιο του το μάτι",,,G,,,25.08,314,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1322.pose,videos/0001/glossa_c2_1322.mp4
glossa_c2_1323,dev,"να ιδώ την πρώτη του ματιά και το χαμόγελό του , το στέμμα των ακτινών του γύρω στο μέτωπό του",,,G,,,25.171,263,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1323.pose,videos/0001/glossa_c2_1323.mp4
glossa_c2_1324,dev,"να λάμψω από τη λάμψη του κι εγώ σαν διαμαντάκι κι από τη θεία του πνοή να γίνω λουλουδάκι ,",,,G,,,25.139,304,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1324.pose,videos/0001/glossa_c2_1324.mp4
glossa_c2_1325,dev,"να μοσχοβοληθώ κι εγώ από την ευωδία , που άναψε στα πόδια του των μάγων η λατρεία",,,G,,,25.16,271,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1325.pose,videos/0001/glossa_c2_1325.mp4
glossa_c2_1326,dev,"να ήμουν του στάβλου ένα άχυρο , ένα φτωχό κομμάτι , την ώρα που άνοιξε ο χριστός στον ήλιο του το μάτι",,,G,,,25.08,314,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1326.pose,videos/0001/glossa_c2_1326.mp4
glossa_c2_1327,dev,"απόσπασμα από το ποίημα του κωστή παλαμά χριστούγεννα , στο βιβλίο του θ . α . γιαννόπουλου νεότερη σχολική ανθολογία , εκδ . χ . τεγόπουλου ν . νίκα",,,G,,,25.061,742,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1327.pose,videos/0001/glossa_c2_1327.mp4
glossa_c2_1328,dev,"η γέννηση , ιερά μονή καρέα",,,G,,,25.24,190,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1328.pose,videos/0001/glossa_c2_1328.mp4
glossa_c2_1329,dev,στη φάτνη του χριστού,,,G,,,25.45,102,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1329.pose,videos/0001/glossa_c2_1329.mp4
glossa_c2_1330,dev,σε ποιο γεγονός αναφέρεται το ποίημα ;,,,G,,,25.389,105,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1330.pose,videos/0001/glossa_c2_1330.mp4
glossa_c2_1331,dev,τι επιθυμεί η φωνή που ακούγεται στο ποίημα ;,,,G,,,25.32,156,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1331.pose,videos/0001/glossa_c2_1331.mp4
glossa_c2_1332,dev,τι θα ήθελες εσύ να ήσουν στη φάτνη που γεννήθηκε ο χριστός ;,,,G,,,25.25,196,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1332.pose,videos/0001/glossa_c2_1332.mp4
glossa_c2_1333,dev,τι βλέπεις στη βυζαντινή εικόνα που συνοδεύει το ποίημα ; ποια άλλα πρόσωπα θα μπορούσαν να εικονίζονται σε αυτήν ;,,,G,,,25.15,273,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1333.pose,videos/0001/glossa_c2_1333.mp4
glossa_c2_1335,dev,"κάθε χριστούγεννα , πρωτοχρονιά και φώτα τα παιδιά σε όλη την ελλάδα λένε τα κάλαντα σε συγγενείς , φίλους και γείτονες",,,G,,,25.139,319,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1335.pose,videos/0001/glossa_c2_1335.mp4
glossa_c2_1336,dev,τραγουδούν για τις γιορτές που έρχονται και εύχονται να πάει καλά η χρονιά,,,G,,,25.2,201,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1336.pose,videos/0001/glossa_c2_1336.mp4
glossa_c2_1337,dev,"στο νησί της σίφνου , τα παιδιά σκαρώνουν τα δικά τους πρωτοχρονιάτικα κάλαντα για να ευχηθούν στους συγχωριανούς τους , που τους φιλεύουν με γλυκά και χρήματα",,,G,,,25.13,358,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1337.pose,videos/0001/glossa_c2_1337.mp4
glossa_c2_1339,dev,κάλαντα χριστουγέννων,,,G,,,25.48,101,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1339.pose,videos/0001/glossa_c2_1339.mp4
glossa_c2_1340,dev,"καλή ημέρα άρχοντες , κι αν είναι ορισμός σας , χριστού τη θεία γέννηση να πω στο αρχοντικό σας",,,G,,,25.12,314,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1340.pose,videos/0001/glossa_c2_1340.mp4
glossa_c2_1341,dev,"χριστός γεννάται σήμερον εν βηθλεέμ τη πόλει , οι ουρανοί αγάλλονται , χαίρει η φύσις όλη",,,G,,,25.12,314,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1341.pose,videos/0001/glossa_c2_1341.mp4
glossa_c2_1342,dev,"εν τω σπηλαίο τίκτεται , εν φάτνη των αλόγων , ο βασιλεύς των ουρανών , και ποιητής των όλων",,,G,,,25.139,304,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1342.pose,videos/0001/glossa_c2_1342.mp4
glossa_c2_1343,dev,πλήθος αγγέλων ψάλλουσι το δόξα εν υψίστοις και τούτο άξιον εστί η των ποιμένων πίστις,,,G,,,25.179,268,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1343.pose,videos/0001/glossa_c2_1343.mp4
glossa_c2_1344,dev,εκ της περσίας έρχονται τρεις μάγοι με τα δώρα . άστρο λαμπρό τους οδηγεί χωρίς να λείψει ώρα,,,G,,,25.171,292,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1344.pose,videos/0001/glossa_c2_1344.mp4
glossa_c2_1345,dev,καλά χριστούγεννα,,,G,,,25.571,73,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1345.pose,videos/0001/glossa_c2_1345.mp4
glossa_c2_1346,dev,κάλαντα των φώτων,,,G,,,25.45,96,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1346.pose,videos/0001/glossa_c2_1346.mp4
glossa_c2_1347,dev,ήρθανε τα φώτα και οι φωτισμοί και χαρές μεγάλες και αγιασμοί,,,G,,,25.2,194,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1347.pose,videos/0001/glossa_c2_1347.mp4
glossa_c2_1348,dev,κάτω στον ιορδάνη τον ποταμό κάθεται η κυρά μας η παναγιά,,,G,,,25.28,159,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1348.pose,videos/0001/glossa_c2_1348.mp4
glossa_c2_1349,dev,"όργανο βαστάει , κερί κρατεί και τον αϊ γιάννη παρακαλεί",,,G,,,25.219,178,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1349.pose,videos/0001/glossa_c2_1349.mp4
glossa_c2_1350,dev,άγιε γιάννη αφέντη και βαπτιστή έλα να βαπτίσεις θεού παιδί,,,G,,,25.219,213,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1350.pose,videos/0001/glossa_c2_1350.mp4
glossa_c2_1351,dev,να αγιαστούν οι κάμποι και τα νερά να αγιαστεί κι ο αφέντης με την κυρά,,,G,,,25.211,222,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1351.pose,videos/0001/glossa_c2_1351.mp4
glossa_c2_1352,dev,και του χρόνου,,,G,,,25.667,70,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1352.pose,videos/0001/glossa_c2_1352.mp4
glossa_c2_1353,dev,πρωτοχρονιάτικα κάλαντα από τη σίφνο,,,G,,,25.36,140,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1353.pose,videos/0001/glossa_c2_1353.mp4
glossa_c2_1354,dev,σε όλους πριν να ευχηθώ την καλησπέρα μου θα πω και τα νέα τα δικά μου σχέδια μελλοντικά μου,,,G,,,25.179,254,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1354.pose,videos/0001/glossa_c2_1354.mp4
glossa_c2_1355,dev,θέλω να γίνω ειδικός και τέλειος μηχανικός αυτοκίνητα να φτιάχνω βλάβες και ζημιές να ψάχνω,,,G,,,25.091,266,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1355.pose,videos/0001/glossa_c2_1355.mp4
glossa_c2_1356,dev,γιατί αυξήθηκαν πολύ τα αμάξια πάνω στο νησί και χρειάζονται στα αλήθεια από μας κάποια βοήθεια,,,G,,,25.139,274,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1356.pose,videos/0001/glossa_c2_1356.mp4
glossa_c2_1357,dev,πάντοτε να είσαστε καλά να ζήσετε ειρηνικά θα σας έχω πελατεία να για σας η ευκαιρία,,,G,,,25.171,255,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1357.pose,videos/0001/glossa_c2_1357.mp4
glossa_c2_1358,dev,νικηφόρης γκούμας,,,G,,,25.171,226,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1358.pose,videos/0001/glossa_c2_1358.mp4
glossa_c2_1359,dev,ελληνικά χριστούγεννα,,,G,,,25.31,82,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1359.pose,videos/0001/glossa_c2_1359.mp4
glossa_c2_1360,dev,σε κάθε μέρος της ελλάδας υπάρχουν όμορφες συνήθειες των ανθρώπων για να γιορτάσουν τα χριστούγεννα,,,G,,,25.16,242,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1360.pose,videos/0001/glossa_c2_1360.mp4
glossa_c2_1361,dev,ρώτησε τους δικούς σου ή ψάξε στα βιβλία της σχολικής βιβλιοθήκης και συγκέντρωσε πληροφορίες για τα έθιμα αυτά,,,G,,,25.111,368,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1361.pose,videos/0001/glossa_c2_1361.mp4
glossa_c2_1362,dev,γράψε ένα σύντομο κείμενο για τη σχολική εφημερίδα με ένα έθιμο που σε εντυπωσίασε,,,G,,,25.091,282,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1362.pose,videos/0001/glossa_c2_1362.mp4
glossa_c2_1363,dev,φτιάξε τα δικά σου κάλαντα όπως το παιδί από τη σίφνο,,,G,,,25.16,271,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1363.pose,videos/0001/glossa_c2_1363.mp4
glossa_c2_1364,dev,"στα κάλαντά σου μπορείς να γράψεις ευχές , κάτι που θέλεις πολύ να γίνει , τα μελλοντικά σου σχέδια , παινέματα για το σπίτι και τους νοικοκύρηδες που θα επισκεφτείς",,,G,,,25.091,450,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1364.pose,videos/0001/glossa_c2_1364.mp4
glossa_c2_1366,dev,"αποκριά σημαίνει μασκαρέματα , ξεφάντωμα , χορός και αστεία αποκριά σημαίνει ακόμη ότι καλωσορίζουμε την άνοιξη και προετοιμαζόμαστε για τη σαρακοστή",,,G,,,25.12,390,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1366.pose,videos/0001/glossa_c2_1366.mp4
glossa_c2_1368,dev,στους δρόμους και τις πλατείες της νάουσας χορεύουν οι γενίτσαροι και οι μπούλες,,,G,,,25.12,412,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1368.pose,videos/0001/glossa_c2_1368.mp4
glossa_c2_1370,dev,στο καρναβάλι της πάτρας χιλιάδες είναι οι µασκαράδες και εντυπωσιακά τα άρματα που παίρνουν µέρος στην παρέλαση,,,G,,,25.179,268,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1370.pose,videos/0001/glossa_c2_1370.mp4
glossa_c2_1372,dev,με μια μάσκα στη γιορτή,,,G,,,25.45,96,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1372.pose,videos/0001/glossa_c2_1372.mp4
glossa_c2_1373,dev,πώς γιορτάζετε τις αποκριές στην περιοχή σας ;,,,G,,,25.31,143,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1373.pose,videos/0001/glossa_c2_1373.mp4
glossa_c2_1374,dev,ρώτησε τους δικούς σου ή ψάξε στα βιβλία της σχολικής βιβλιοθήκης για να μάθεις πώς γιόρταζαν παλιότερα τις αποκριές,,,G,,,25.139,281,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1374.pose,videos/0001/glossa_c2_1374.mp4
glossa_c2_1375,dev,γράψε τις πληροφορίες για τα αποκριάτικα έθιμα που άκουσες ή διάβασες και τοποθέτησε την εργασία σου στον πίνακα εργασιών της τάξης,,,G,,,25.139,349,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1375.pose,videos/0001/glossa_c2_1375.mp4
glossa_c2_1376,dev,το σχολείο σας πρόκειται να λάβει μέρος στο τοπικό καρναβάλι,,,G,,,25.2,201,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1376.pose,videos/0001/glossa_c2_1376.mp4
glossa_c2_1377,dev,τι θέμα μεταμφίεσης θα πρότεινες για την τάξη σου ; για ποιους λόγους επέλεξες αυτό το θέμα ;,,,G,,,25.19,260,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1377.pose,videos/0001/glossa_c2_1377.mp4
glossa_c2_1380,dev,"το 1824 , κατά τη διάρκεια της ελληνικής επανάστασης , ο σουλτάνος απειλεί το μικρό νησί των ψαρών επειδή ενισχύει σημαντικά τον ιερό αγώνα",,,G,,,25.1,408,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1380.pose,videos/0001/glossa_c2_1380.mp4
glossa_c2_1381,dev,"οι κάτοικοι αποφασίζουν να αμυνθούν στη στεριά παρά την αντίθετη γνώμη ψαριανών , όπως ο πυρπολητής κανάρης , που ήθελαν να δώσουν τη μάχη στη θάλασσα",,,G,,,25.091,525,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1381.pose,videos/0001/glossa_c2_1381.mp4
glossa_c2_1382,dev,"η αντίσταση στην πολιορκία είναι γενναία , αλλά οι τουρκικές δυνάμεις υπερισχύουν",,,G,,,25.219,192,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1382.pose,videos/0001/glossa_c2_1382.mp4
glossa_c2_1383,dev,"οι περισσότεροι κάτοικοι θυσιάζονται στον βωμό της ελευθερίας , και το ηρωικό νησί καταστρέφεται ολοκληρωτικά",,,G,,,25.171,270,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1383.pose,videos/0001/glossa_c2_1383.mp4
glossa_c2_1384,dev,το ολοκαύτωμα των ψαρών συγκλονίζει τον ελληνισμό,,,G,,,25.25,182,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1384.pose,videos/0001/glossa_c2_1384.mp4
glossa_c2_1385,dev,"ν . γύζης , μετά την καταστροφή των ψαρών , από το βιβλίο της ν . μυσιρλή γύζης , εκδ . αδάµ",,,G,,,25.111,452,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1385.pose,videos/0001/glossa_c2_1385.mp4
glossa_c2_1386,dev,"ν . γύζης , η δόξα , από το βιβλίο της ν . μυσιρλή γύζης , εκδ . αδάµ",,,G,,,25.111,429,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1386.pose,videos/0001/glossa_c2_1386.mp4
glossa_c2_1387,dev,γιορτάζω και θυμάμαι γλώσσα γ δημοτικού,,,G,,,25.259,154,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1387.pose,videos/0001/glossa_c2_1387.mp4
glossa_c2_1389,dev,στων ψαρών την ολόμαυρη ράχη περπατώντας η δόξα μονάχη μελετά τα λαμπρά παλικάρια,,,G,,,25.16,286,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1389.pose,videos/0001/glossa_c2_1389.mp4
glossa_c2_1391,dev,και στην κόμη στεφάνι φορεί γεναμένο από λίγα χορτάρια που είχαν μείνει στην έρημη γη,,,G,,,25.179,232,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1391.pose,videos/0001/glossa_c2_1391.mp4
glossa_c2_1393,dev,"διονύσιος σολωμός , άπαντα , τόμος α , εκδ . ίκαρος",,,G,,,25,405,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1393.pose,videos/0001/glossa_c2_1393.mp4
glossa_c2_1394,dev,μελετά φέρνει στο νου,,,G,,,25.139,186,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1394.pose,videos/0001/glossa_c2_1394.mp4
glossa_c2_1395,dev,κόμη μαλλιά,,,G,,,25.27,153,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1395.pose,videos/0001/glossa_c2_1395.mp4
glossa_c2_1396,dev,γενάμενο φτιαγμένο,,,G,,,25.259,174,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1396.pose,videos/0001/glossa_c2_1396.mp4
glossa_c2_1398,dev,θυμάμαι τους αγωνιστές της ελευθερίας,,,G,,,25.15,170,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1398.pose,videos/0001/glossa_c2_1398.mp4
glossa_c2_1399,dev,ποιες λέξεις και φράσεις του ποιήματος δείχνουν την καταστροφή των ψαρών ;,,,G,,,25.171,262,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1399.pose,videos/0001/glossa_c2_1399.mp4
glossa_c2_1400,dev,τι περιμένει τα παλικάρια μετά τη θυσία τους ;,,,G,,,25.29,138,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1400.pose,videos/0001/glossa_c2_1400.mp4
glossa_c2_1401,dev,πώς παριστάνει τη δόξα ο ζωγράφος νικόλαος γύζης ;,,,G,,,25.111,226,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1401.pose,videos/0001/glossa_c2_1401.mp4
glossa_c2_1402,dev,πώς τιμούμε σήμερα τους αγωνιστές της ελευθερίας ;,,,G,,,25.231,177,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1402.pose,videos/0001/glossa_c2_1402.mp4
glossa_c2_1403,dev,για ποια άλλα ηρωικά γεγονότα της ελληνικής επανάστασης έχεις ακούσει ;,,,G,,,25.231,177,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1403.pose,videos/0001/glossa_c2_1403.mp4
glossa_c2_1406,dev,"η γιορτή του ευαγγελισμού , στις 25 μαρτίου κάθε χρόνο , γίνεται σε ανάμνηση της ευχάριστης είδησης που έφερε ο αρχάγγελος γαβριήλ στη θεοτόκο",,,G,,,25.111,384,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1406.pose,videos/0001/glossa_c2_1406.mp4
glossa_c2_1407,dev,"με τη χάρη του αγίου πνεύματος θα φέρει στον κόσμο τον υιό του θεού , τον σωτήρα του κόσμου",,,G,,,25.171,277,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1407.pose,videos/0001/glossa_c2_1407.mp4
glossa_c2_1408,dev,δες πώς παριστάνεται η σκηνή του ευαγγελισμού από έναν σπουδαίο καλλιτέχνη,,,G,,,25.16,250,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1408.pose,videos/0001/glossa_c2_1408.mp4
glossa_c2_1409,dev,"ιωάννης ο κύπριος , ευαγγελισμός , μουσείο μπενάκη",,,G,,,25.13,327,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1409.pose,videos/0001/glossa_c2_1409.mp4
glossa_c2_1410,dev,ζωγραφίζοντας τη χαρμόσυνη είδηση,,,G,,,25.28,152,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1410.pose,videos/0001/glossa_c2_1410.mp4
glossa_c2_1411,dev,παρατήρησε πώς παρουσιάζεται ο ευαγγελισμός στη βυζαντινή εικόνα . ποια πρόσωπα και αντικείμενα υπάρχουν στην εικόνα ;,,,G,,,25.139,333,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1411.pose,videos/0001/glossa_c2_1411.mp4
glossa_c2_1413,dev,η παναγία δέχεται με ταπεινότητα την ευχάριστη είδηση . πώς προσπαθεί ο αγιογράφος να το δείξει αυτό ;,,,G,,,25.12,338,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1413.pose,videos/0001/glossa_c2_1413.mp4
glossa_c2_1416,dev,πώς χωρίζουμε τις λέξεις σε συλλαβές,,,G,,,25.16,162,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1416.pose,videos/0001/glossa_c2_1416.mp4
glossa_c2_1417,dev,ένα φωνήεν μπορεί να αποτελέσει μόνο του συλλαβή σε μια λέξη . π .χ . αέρας,,,G,,,25.16,308,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1417.pose,videos/0001/glossa_c2_1417.mp4
glossa_c2_1418,dev,"δύο σύμφωνα , τα οποία βρίσκονται ανάμεσα σε δύο φωνήεντα , δε χωρίζονται αν αρχίζει αυτά τα σύμφωνα ελληνική λέξη . π .χ . έπιπλο πλένω . αλλιώς χωρίζονται . π .χ . άνθος από νθ δεν αρχίζει ελληνική λέξη",,,G,,,25.03,842,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1418.pose,videos/0001/glossa_c2_1418.mp4
glossa_c2_1419,dev,"τρία ή περισσότερα σύμφωνα συλλαβίζονται μαζί , αν από τα τρία ή τουλάχιστον από τα δύο πρώτα σύμφωνα αρχίζει ελληνική λέξη . π .χ . αστραπή στρώνω , εχθρός χθες . αλλιώς χωρίζονται . π .χ . άνθρωπος",,,G,,,25.03,1217,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1419.pose,videos/0001/glossa_c2_1419.mp4
glossa_c2_1420,dev,"τα όμοια σύμφωνα χωρίζονται . π .χ . θάλασσα , άμμος , φεγγάρι",,,G,,,25.08,560,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1420.pose,videos/0001/glossa_c2_1420.mp4
glossa_c2_1421,dev,δε χωρίζονται τα γράμματα που προφέρονται σαν μια φωνή . π .χ,,,G,,,25.15,265,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1421.pose,videos/0001/glossa_c2_1421.mp4
glossa_c2_1421a,dev,"παιδί , εικόνα , αμπέλι ,",,,G,,,25.111,376,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1421a.pose,videos/0001/glossa_c2_1421a.mp4
glossa_c2_1421b,dev,"πέντε , ναύτης , δουλεύω ,",,,G,,,25.12,366,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1421b.pose,videos/0001/glossa_c2_1421b.mp4
glossa_c2_1421c,dev,"αηδόνι , μηλιά , άδειο",,,G,,,25.069,346,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1421c.pose,videos/0001/glossa_c2_1421c.mp4
glossa_c2_1422,dev,η τελευταία συλλαβή μιας λέξης λέγεται λήγουσα . η προτελευταία λέγεται παραλήγουσα και η τρίτη από το τέλος προπαραλήγουσα,,,G,,,25.08,652,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1422.pose,videos/0001/glossa_c2_1422.mp4
glossa_c2_1424,dev,τονισμός,,,G,,,25,61,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1424.pose,videos/0001/glossa_c2_1424.mp4
glossa_c2_1425,dev,"οι μονοσύλλαβες λέξεις δεν τονίζονται . π .χ . ναι , το , προς ,",,,G,,,25.139,297,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1425.pose,videos/0001/glossa_c2_1425.mp4
glossa_c2_1426,dev,οι λέξεις που και πως παίρνουν τόνο,,,G,,,25.24,204,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1426.pose,videos/0001/glossa_c2_1426.mp4
glossa_c2_1427,dev,όταν με αυτές ρωτάμε . π .χ . πού ήσουν χθες ; πώς τα πέρασες ;,,,G,,,25.211,236,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1427.pose,videos/0001/glossa_c2_1427.mp4
glossa_c2_1428,dev,"στις φράσεις πού και πού , πώς και πώς . π .χ . πηγαίνω πού και πού στον κινηματογράφο . περιμένω πώς και πώς τις διακοπές του καλοκαιριού",,,G,,,25.1,416,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1428.pose,videos/0001/glossa_c2_1428.mp4
glossa_c2_1429,dev,"δύο τόνους παίρνουν οι λέξεις που τονίζονται στην προπαραλήγουσα , όταν συνοδεύονται από τις αντωνυμίες μου , σου , του , με",,,G,,,25.139,340,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1429.pose,videos/0001/glossa_c2_1429.mp4
glossa_c2_1430,dev,π .χ . δώσε το τετράδιο . η λέξη τετράδιο παίρνει έναν τόνο,,,G,,,25.19,253,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1430.pose,videos/0001/glossa_c2_1430.mp4
glossa_c2_1431,dev,"δώσε το τετράδιό μου . η λέξη τετράδιό παίρνει δύο τόνους , γιατί συνοδεύεται από την αντωνυμία μου",,,G,,,25.12,345,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1431.pose,videos/0001/glossa_c2_1431.mp4
glossa_c2_1432,dev,σημεία στίξης,,,G,,,25.31,143,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1432.pose,videos/0001/glossa_c2_1432.mp4
glossa_c2_1433,dev,παύλα τη χρησιμοποιούμε στον διάλογο για να δείξουμε ότι αλλάζει το πρόσωπο που μιλάει,,,G,,,25.19,224,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1433.pose,videos/0001/glossa_c2_1433.mp4
glossa_c2_1435,dev,οι βαθμοί του επιθέτου,,,G,,,25.379,119,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1435.pose,videos/0001/glossa_c2_1435.mp4
glossa_c2_1436,dev,θετικός,,,G,,,25.541,74,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1436.pose,videos/0001/glossa_c2_1436.mp4
glossa_c2_1437,dev,συγκριτικός,,,G,,,25.541,74,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1437.pose,videos/0001/glossa_c2_1437.mp4
glossa_c2_1438,dev,υπερθετικός,,,G,,,25.459,89,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1438.pose,videos/0001/glossa_c2_1438.mp4
glossa_c2_1439,dev,ισχυρός,,,G,,,25.6,84,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1439.pose,videos/0001/glossa_c2_1439.mp4
glossa_c2_1440,dev,ισχυρότερος πιο ισχυρός,,,G,,,25.513,81,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1440.pose,videos/0001/glossa_c2_1440.mp4
glossa_c2_1441,dev,ισχυρότατος πολύ ισχυρός,,,G,,,25.55,92,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1441.pose,videos/0001/glossa_c2_1441.mp4
glossa_c2_1442,dev,βαρύς,,,G,,,25.389,66,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1442.pose,videos/0001/glossa_c2_1442.mp4
glossa_c2_1443,dev,βαρύτερος πιο βαρύς,,,G,,,25.63,77,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1443.pose,videos/0001/glossa_c2_1443.mp4
glossa_c2_1444,dev,βαρύτατος πολύ βαρύς,,,G,,,25.28,90,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1444.pose,videos/0001/glossa_c2_1444.mp4
glossa_c2_1445,dev,αντωνυμίες,,,G,,,25.64,71,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1445.pose,videos/0001/glossa_c2_1445.mp4
glossa_c2_1446,dev,προσωπικές,,,G,,,25.571,85,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1446.pose,videos/0001/glossa_c2_1446.mp4
glossa_c2_1447,dev,"τις λέξεις , που χρησιμοποιούμε αντί για ονόματα , για να δείξουμε σε ποιον αναφερόμαστε όταν μιλάμε , τις λέμε προσωπικές αντωνυμίες",,,G,,,25.13,313,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1447.pose,videos/0001/glossa_c2_1447.mp4
glossa_c2_1461,dev,κτητικές,,,G,,,25.35,74,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1461.pose,videos/0001/glossa_c2_1461.mp4
glossa_c2_1462,dev,τις λέξεις που μας δείχνουν σε ποιον ανήκει κάτι τις λέμε κτητικές αντωνυμίες,,,G,,,25.2,223,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1462.pose,videos/0001/glossa_c2_1462.mp4
glossa_c2_1463,dev,ο δικός μου κήπος ο κήπος μου,,,G,,,25.27,167,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1463.pose,videos/0001/glossa_c2_1463.mp4
glossa_c2_1464,dev,η δική μου τάξη η τάξη μου,,,G,,,25.342,141,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1464.pose,videos/0001/glossa_c2_1464.mp4
glossa_c2_1465,dev,το δικό μου μολύβι το μολύβι μου,,,G,,,25.3,137,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1465.pose,videos/0001/glossa_c2_1465.mp4
glossa_c2_1467,dev,χρόνοι του ρήματος,,,G,,,25.4,111,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1467.pose,videos/0001/glossa_c2_1467.mp4
glossa_c2_1471,dev,μέλλοντας εξακολουθητικός τι θα γίνεται στο μέλλον . π .χ . θα παίζω,,,G,,,25.15,295,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1471.pose,videos/0001/glossa_c2_1471.mp4
glossa_c2_1472,dev,μέλλοντας συνοπτικός τι θα γίνει στο μέλλον . π .χ . θα παίξω,,,G,,,25.16,271,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1472.pose,videos/0001/glossa_c2_1472.mp4
glossa_c2_1474,dev,ενεστώτας,,,G,,,25.259,188,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1474.pose,videos/0001/glossa_c2_1474.mp4
glossa_c2_1475,dev,παρατατικός,,,G,,,25.219,206,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1475.pose,videos/0001/glossa_c2_1475.mp4
glossa_c2_1476,dev,αόριστος,,,G,,,25.28,173,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1476.pose,videos/0001/glossa_c2_1476.mp4
glossa_c2_1477,dev,Ενικός αριθμός,,,G,,,25.6,84,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1477.pose,videos/0001/glossa_c2_1477.mp4
glossa_c2_1478,dev,πληθυντικός αριθμός,,,G,,,25.55,92,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1478.pose,videos/0001/glossa_c2_1478.mp4
glossa_c2_1479,dev,εγώ παίζ ω εσύ παίζ εις αυτός ή ό παίζ ει,,,G,,,25.171,233,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1479.pose,videos/0001/glossa_c2_1479.mp4
glossa_c2_1480,dev,εμείς παίζ ουμε εσείς παίζ ετε αυτοί ές ά παίζ ουν ε,,,G,,,25,276,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1480.pose,videos/0001/glossa_c2_1480.mp4
glossa_c2_1481,dev,έπαιζ α έπαιζ ες έπαιζ ε,,,G,,,25.16,293,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1481.pose,videos/0001/glossa_c2_1481.mp4
glossa_c2_1482,dev,παίζ αμε παίζ ατε έπαιζ αν παίζ ανε,,,G,,,25.15,310,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1482.pose,videos/0001/glossa_c2_1482.mp4
glossa_c2_1483,dev,έπαιξ α έπαιξ ες έπαιξ ε,,,G,,,25.231,212,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1483.pose,videos/0001/glossa_c2_1483.mp4
glossa_c2_1484,dev,παίξ αμε παίξ ατε έπαιξ αν παίξ ανε,,,G,,,25.19,238,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1484.pose,videos/0001/glossa_c2_1484.mp4
glossa_c2_1487,dev,εγώ θα παίζ ω εσύ θα παίζ εις αυτός ή ό θα παίζ ει,,,G,,,25.12,314,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1487.pose,videos/0001/glossa_c2_1487.mp4
glossa_c2_1488,dev,εμείς θα παίζ ουμε εσείς θα παίζ ετε αυτοί ές ά θα παίζουν ε,,,G,,,25.069,354,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1488.pose,videos/0001/glossa_c2_1488.mp4
glossa_c2_1489,dev,θα παίξ ω θα παίξ εις θα παίξ ει,,,G,,,25.171,234,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1489.pose,videos/0001/glossa_c2_1489.mp4
glossa_c2_1490,dev,θα παίξ ουμε θα παίξ ετε θα παίξ ουν ε,,,G,,,25.179,218,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1490.pose,videos/0001/glossa_c2_1490.mp4
glossa_c2_1491,dev,το ρήμα ανεβαίνω,,,G,,,25.41,104,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1491.pose,videos/0001/glossa_c2_1491.mp4
glossa_c2_1492,dev,εγώ ανεβ αίνω εσύ ανεβ αίνεις αυτός ή ό ανεβ αίνει,,,G,,,25.2,237,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1492.pose,videos/0001/glossa_c2_1492.mp4
glossa_c2_1493,dev,εμείς ανεβ αίνουμε εσείς ανεβ αίνετε αυτοί ές ά ανεβ αίνουν ε,,,G,,,25.15,287,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1493.pose,videos/0001/glossa_c2_1493.mp4
glossa_c2_1494,dev,ανέβ αινα ανέβ αινες ανέβ αινε,,,G,,,25.15,258,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1494.pose,videos/0001/glossa_c2_1494.mp4
glossa_c2_1495,dev,ανεβ αίναμε ανεβ αίνατε ανέβ αιναν ανεβ αίνανε,,,G,,,25.16,272,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1495.pose,videos/0001/glossa_c2_1495.mp4
glossa_c2_1496,dev,ανέβ ηκα ανέβ ηκες ανέβ ηκε,,,G,,,25.219,185,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1496.pose,videos/0001/glossa_c2_1496.mp4
glossa_c2_1497,dev,ανεβ ήκαμε ανεβ ήκατε ανέβ ηκαν ανεβ ήκανε,,,G,,,25.211,222,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1497.pose,videos/0001/glossa_c2_1497.mp4
glossa_c2_1498,dev,το ρήμα σταματώ,,,G,,,25.471,95,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1498.pose,videos/0001/glossa_c2_1498.mp4
glossa_c2_1499,dev,εγώ σταματ ώ εσύ σταματ άς αυτός ή ό σταματ ά,,,G,,,25.219,220,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1499.pose,videos/0001/glossa_c2_1499.mp4
glossa_c2_1500,dev,εμείς σταματ άμε εσείς σταματ άτε αυτοί ές ά σταματ ούν,,,G,,,25.19,246,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1500.pose,videos/0001/glossa_c2_1500.mp4
glossa_c2_1501,dev,σταματ ούσα σταματ ούσες σταματ ούσε,,,G,,,25.171,277,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1501.pose,videos/0001/glossa_c2_1501.mp4
glossa_c2_1502,dev,σταματ ούσαμε σταματ ούσατε σταματ ούσαν ε,,,G,,,25.179,268,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1502.pose,videos/0001/glossa_c2_1502.mp4
glossa_c2_1503,dev,σταμάτ ησα σταμάτ ησες σταμάτησε,,,G,,,25.13,194,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1503.pose,videos/0001/glossa_c2_1503.mp4
glossa_c2_1504,dev,σταματ ήσαμε σταματ ήσατε σταμάτ ησαν σταματ ήσανε,,,G,,,25.19,209,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1504.pose,videos/0001/glossa_c2_1504.mp4
glossa_c2_1505,dev,προσοχή ο παρατατικός του ρήματος σταματώ κάνει και σταμάταγα,,,G,,,25.16,286,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1505.pose,videos/0001/glossa_c2_1505.mp4
glossa_c2_1506,dev,το βοηθητικό ρήμα είμαι,,,G,,,25.16,242,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1506.pose,videos/0001/glossa_c2_1506.mp4
glossa_c2_1507,dev,ενεστώτας,,,G,,,25.259,188,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1507.pose,videos/0001/glossa_c2_1507.mp4
glossa_c2_1508,dev,παρατατικός αόριστος,,,G,,,25.32,122,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1508.pose,videos/0001/glossa_c2_1508.mp4
glossa_c2_1509,dev,ενικός αριθμός,,,G,,,25.6,84,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1509.pose,videos/0001/glossa_c2_1509.mp4
glossa_c2_1512,dev,πληθυντικός αριθμός,,,G,,,25.55,92,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1512.pose,videos/0001/glossa_c2_1512.mp4
glossa_c2_1515,dev,ορθογραφικοί κανόνες,,,G,,,25.459,108,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1515.pose,videos/0001/glossa_c2_1515.mp4
glossa_c2_1518,dev,σκουπίζω,,,G,,,25.379,125,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1518.pose,videos/0001/glossa_c2_1518.mp4
glossa_c2_1526,dev,δακρύζω δάκρυσα,,,G,,,25.211,122,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1526.pose,videos/0001/glossa_c2_1526.mp4
glossa_c2_1528,dev,μπαίνω μπήκα,,,G,,,25.35,114,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1528.pose,videos/0001/glossa_c2_1528.mp4
glossa_c2_1529,dev,πλένω έπλυνα,,,G,,,25.36,120,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1529.pose,videos/0001/glossa_c2_1529.mp4
glossa_c2_1530,dev,δανείζω δάνεισα,,,G,,,25.3,130,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1530.pose,videos/0001/glossa_c2_1530.mp4
glossa_c2_1532,dev,προστάζοντας με ρήματα,,,G,,,25.55,92,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1532.pose,videos/0001/glossa_c2_1532.mp4
glossa_c2_1533,dev,"ενεστώτας σκουπίζω σκούπιζε , σκουπίζετε",,,G,,,25.219,220,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1533.pose,videos/0001/glossa_c2_1533.mp4
glossa_c2_1534,dev,"αόριστος σκούπισα σκούπισε , σκουπίστε",,,G,,,25.19,202,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1534.pose,videos/0001/glossa_c2_1534.mp4
glossa_c2_1535,dev,πρόσεξε,,,G,,,25.487,88,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1535.pose,videos/0001/glossa_c2_1535.mp4
glossa_c2_1536,dev,"τηλεφωνώ τηλεφώνησε , τηλεφωνήστε",,,G,,,25.32,129,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1536.pose,videos/0001/glossa_c2_1536.mp4
glossa_c2_1537,dev,"σταματώ σταμάτησε , σταματήστε",,,G,,,25.27,146,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1537.pose,videos/0001/glossa_c2_1537.mp4
glossa_c2_1538,dev,"μπαίνω μπες , μπείτε",,,G,,,25.32,142,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1538.pose,videos/0001/glossa_c2_1538.mp4
glossa_c2_1539,dev,"βγαίνω βγες , βγείτε",,,G,,,25.28,145,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1539.pose,videos/0001/glossa_c2_1539.mp4
glossa_c2_1540,dev,μετοχές σε οντας ώντας,,,G,,,25.111,346,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1540.pose,videos/0001/glossa_c2_1540.mp4
glossa_c2_1541,dev,"όταν τονίζονται στο ο , γράφονται με ωμέγα ω . π .χ . κρατώντας",,,G,,,25.1,250,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1541.pose,videos/0001/glossa_c2_1541.mp4
glossa_c2_1544,dev,"ένα πρωί που ο γίγαντας ήταν ξαπλωμένος στο κρεβάτι του , άκουσε μια υπέροχη μελωδία",,,G,,,25.211,215,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1544.pose,videos/0001/glossa_c2_1544.mp4
glossa_c2_1545,dev,"τόσο γλυκά χάιδεψε τα αυτιά του , που για μια στιγμή νόμισε πως ήταν οι μουσικοί του βασιλιά που περνούσαν από τα μέρη του",,,G,,,25.139,297,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1545.pose,videos/0001/glossa_c2_1545.mp4
glossa_c2_1546,dev,ήταν ένας μικρούλης σπίνος που τραγουδούσε έξω από το παραθύρι του,,,G,,,25.231,177,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1546.pose,videos/0001/glossa_c2_1546.mp4
glossa_c2_1547,dev,"είχε όμως τόσον καιρό να ακούσει πουλί να κελαηδάει στον κήπο του , που του φάνηκε πως ήταν η πιο γλυκιά μελωδία στον κόσμο",,,G,,,25.12,330,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1547.pose,videos/0001/glossa_c2_1547.mp4
glossa_c2_1548,dev,"εκείνη την ώρα το χαλάζι έπαψε να χορεύει πάνω από το κεφάλι του κι ο βοριάς έπαψε να βρυχάται , κι ένα υπέροχο μεθυστικό άρωμα ξεχύθηκε από το ανοιχτό παραθυρόφυλλο",,,G,,,25.1,424,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1548.pose,videos/0001/glossa_c2_1548.mp4
glossa_c2_1549,dev,μου φαίνεται πως επιτέλους ήρθε η άνοιξη είπε ο γίγαντας . πετάχτηκε από το κρεβάτι του και κοίταξε έξω . και τι να δει ;,,,G,,,25.16,301,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1549.pose,videos/0001/glossa_c2_1549.mp4
glossa_c2_1551,dev,μπροστά στα μάτια του παρουσιάστηκε το πιο υπέροχο θέαμα,,,G,,,25.28,145,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1551.pose,videos/0001/glossa_c2_1551.mp4
glossa_c2_1552,dev,μέσα από μια μικρή σχισμή στον τοίχο είχαν ξεγλιστρήσει τα παιδιά στον κήπο και κάθονταν πάνω στα κλαδιά του δέντρου,,,G,,,25.139,312,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1552.pose,videos/0001/glossa_c2_1552.mp4
glossa_c2_1553,dev,"σε κάθε δέντρο , όσο έβλεπε το μάτι του , καθόταν κι ένα μικρό παιδάκι",,,G,,,25.19,224,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1553.pose,videos/0001/glossa_c2_1553.mp4
glossa_c2_1554,dev,"και τα δέντρα έκαναν τέτοιες χαρές που είχαν γυρίσει πίσω τα παιδιά , που γέμισαν μπουμπούκια και κουνούσαν τα κλαδιά τους τρυφερά πάνω από τα παιδικά κεφαλάκια",,,G,,,25.12,366,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1554.pose,videos/0001/glossa_c2_1554.mp4
glossa_c2_1555,dev,"τα πουλιά φτερούγιζαν ολόγυρα κελαηδώντας ευτυχισμένα , και τα λουλούδια ανασήκωναν το κεφάλι τους ανάμεσα στο πράσινο γρασίδι και γελούσαν",,,G,,,25.139,340,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1555.pose,videos/0001/glossa_c2_1555.mp4
glossa_c2_1556,dev,"ήταν μια υπέροχη σκηνή , μονάχα που σε μια γωνιά του κήπου ήταν ακόμα χειμωνιά",,,G,,,25.19,238,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1556.pose,videos/0001/glossa_c2_1556.mp4
glossa_c2_1557,dev,"ήταν η πιο απομακρυσμένη γωνιά του κήπου , κι εκεί καθόταν ένα μικρό αγοράκι",,,G,,,25.231,205,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1557.pose,videos/0001/glossa_c2_1557.mp4
glossa_c2_1558,dev,"ήταν τόσο μικρό , που δεν έφτανε να σκαρφαλώσει στα κλαδιά του δέντρου , κι έκανε κύκλους γύρω από αυτό , κλαίγοντας πικρά",,,G,,,25.16,278,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1558.pose,videos/0001/glossa_c2_1558.mp4
glossa_c2_1559,dev,"το δέντρο το καημένο ήταν ακόμα σκεπασμένο από χιόνι και παγωνιά , κι ο βοριάς φυσούσε μανιασμένα πάνω του",,,G,,,25.171,285,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1559.pose,videos/0001/glossa_c2_1559.mp4
glossa_c2_1560,dev,"σκαρφάλωσε , μικρό αγόρι έλεγε το δέντρο , κι έγερνε τα κλαδιά του όσο πιο χαμηλά μπορούσε . άδικος κόπος , το αγόρι ήταν πολύ μικροκαμωμένο",,,G,,,25.13,357,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1560.pose,videos/0001/glossa_c2_1560.mp4
glossa_c2_1562,dev,"κοιτάζοντας έξω , ο γίγαντας ένιωσε την καρδιά του να ραγίζει . τι εγωιστής που ήμουν είπε . τώρα καταλαβαίνω γιατί δεν ερχόταν η άνοιξη εδώ",,,G,,,25.13,365,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1562.pose,videos/0001/glossa_c2_1562.mp4
glossa_c2_1565,dev,"θα ανεβάσω τούτο το αγοράκι πάνω στο δέντρο κι ύστερα θα γκρεμίσω τον τοίχο , κι ο κήπος μου θα είναι για πάντα ο παιχνιδότοπος των παιδιών",,,G,,,25.091,433,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1565.pose,videos/0001/glossa_c2_1565.mp4
glossa_c2_1566,dev,"στα αλήθεια , είχε πολύ στενοχωρηθεί για ό ,τι είχε κάνει",,,G,,,25.179,218,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1566.pose,videos/0001/glossa_c2_1566.mp4
glossa_c2_1567,dev,"κι έτσι , κατέβηκε τις σκάλες , άνοιξε απαλά την πόρτα και βγήκε στον κήπο",,,G,,,25.1,258,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1567.pose,videos/0001/glossa_c2_1567.mp4
glossa_c2_1568,dev,"όμως , σαν τον είδαν τα παιδιά φοβήθηκαν τόσο πολύ , που έτρεξαν μακριά και στον κήπο ξαναγύρισε ο χειμώνας",,,G,,,25.171,277,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1568.pose,videos/0001/glossa_c2_1568.mp4
glossa_c2_1569,dev,"μονάχα το μικρό αγόρι δεν έτρεξε να σωθεί , γιατί τα μάτια του ήταν τόσο γεμάτα δάκρυα , που δεν είδε τον γίγαντα που πλησίαζε",,,G,,,25.15,317,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1569.pose,videos/0001/glossa_c2_1569.mp4
glossa_c2_1570,dev,"ο γίγαντας ζύγωσε στα κλεφτά , το πήρε τρυφερά στο χέρι του και το ακούμπησε πάνω στο δέντρο",,,G,,,25.211,207,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1570.pose,videos/0001/glossa_c2_1570.mp4
glossa_c2_1571,dev,"κι ευθύς το δέντρο άνθισε και τα πουλιά ήρθαν να κελαηδήσουν στα κλαδιά του , και το μικρό αγόρι άνοιξε τα δυο του χέρια , αγκάλιασε τον λαιμό του γίγαντα και τον φίλησε",,,G,,,25.111,391,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1571.pose,videos/0001/glossa_c2_1571.mp4
glossa_c2_1572,dev,"και τα άλλα παιδιά , σαν είδαν πως ο γίγαντας δεν ήταν πια κακός , γύρισαν πίσω τρέχοντας και μαζί τους γύρισε κι η άνοιξη",,,G,,,25.15,309,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1572.pose,videos/0001/glossa_c2_1572.mp4
glossa_c2_1573,dev,"δικός σας είναι πια τούτος ο κήπος , παιδιά μου είπε ο γίγαντας , και με ένα τεράστιο τσεκούρι γκρέμισε τον τοίχο",,,G,,,25.12,375,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1573.pose,videos/0001/glossa_c2_1573.mp4
glossa_c2_1574,dev,"και το καταμεσήμερο , που πήγαιναν οι άνθρωποι στην αγορά , είδαν τον γίγαντα να παίζει με τα παιδιά στον πιο όμορφο κήπο που είχαν δει ποτέ τους",,,G,,,25.12,352,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1574.pose,videos/0001/glossa_c2_1574.mp4
glossa_c2_1575,dev,"έπαιζαν όλη μέρα , και το απόγευμα έτρεξαν κοντά στον γίγαντα για να τον αποχαιρετήσουν",,,G,,,25.2,244,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1575.pose,videos/0001/glossa_c2_1575.mp4
glossa_c2_1576,dev,"μα , πού είναι ο μικρός σας φίλος ; ρώτησε εκείνος . το αγόρι που απίθωσα στο δέντρο",,,G,,,25.111,354,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1576.pose,videos/0001/glossa_c2_1576.mp4
glossa_c2_1578,dev,ο γίγαντας το αγαπούσε για κείνο το γλυκό φιλί που του είχε δώσει . δεν ξέρουμε είπαν τα παιδιά χάθηκε,,,G,,,25.179,247,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1578.pose,videos/0001/glossa_c2_1578.mp4
glossa_c2_1580,dev,πρέπει να του πείτε να φροντίσει αύριο να είναι εδώ είπε ο γίγαντας,,,G,,,25.13,194,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1580.pose,videos/0001/glossa_c2_1580.mp4
glossa_c2_1581,dev,"όμως τα παιδιά είπαν πως δεν ήξεραν πού ζούσε , και ποτέ στη ζωή τους δεν το είχαν ξαναδεί . ο γίγαντας ένιωσε απέραντη θλίψη",,,G,,,25.15,294,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1581.pose,videos/0001/glossa_c2_1581.mp4
glossa_c2_1583,dev,"κάθε απόγευμα , όταν τέλειωναν το σχολείο , τα παιδιά έρχονταν κι έπαιζαν με τον γίγαντα",,,G,,,25.16,250,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1583.pose,videos/0001/glossa_c2_1583.mp4
glossa_c2_1584,dev,"όμως το μικρό αγόρι , που τόσο αγαπούσε ο γίγαντας , δεν ξαναφάνηκε ποτέ",,,G,,,25.25,175,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1584.pose,videos/0001/glossa_c2_1584.mp4
glossa_c2_1585,dev,"ο γίγαντας ήταν πολύ τρυφερός με όλα τα παιδιά , κι όμως νοσταλγούσε τον μικρό του φίλο . πώς θα ήθελα να τον ξανάβλεπα έλεγε συχνά",,,G,,,25.15,317,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1585.pose,videos/0001/glossa_c2_1585.mp4
glossa_c2_1587,dev,"τα χρόνια πέρασαν , κι ο γίγαντας γέρασε κι έσβησε η δύναμή του",,,G,,,25.16,242,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1587.pose,videos/0001/glossa_c2_1587.mp4
glossa_c2_1588,dev,"δεν μπορούσε πια να παίξει , κι έτσι καθόταν σε μια τεράστια πολυθρόνα , έβλεπε τα παιδιά να παίζουν και θαύμαζε τον κήπο του",,,G,,,25.12,367,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1588.pose,videos/0001/glossa_c2_1588.mp4
glossa_c2_1589,dev,"έχω τόσα όμορφα λουλούδια είπε κι όμως , τα παιδιά είναι τα πιο όμορφα όλα τα λουλούδια",,,G,,,25.211,229,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1589.pose,videos/0001/glossa_c2_1589.mp4
glossa_c2_1590,dev,"ένα χειμωνιάτικο πρωινό , καθώς ντυνόταν , κοίταξε έξω από το παράθυρό του",,,G,,,25.259,188,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1590.pose,videos/0001/glossa_c2_1590.mp4
glossa_c2_1591,dev,"τώρα πια δε μισούσε τον χειμώνα , γιατί ήξερε πως ο χειμώνας ήταν απλώς ο ύπνος της άνοιξης , και πως τα λουλούδια ξεκουράζονταν",,,G,,,25.171,284,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1591.pose,videos/0001/glossa_c2_1591.mp4
glossa_c2_1592,dev,"ξάφνου , έτριψε κατάπληκτος τα μάτια του και κοίταξε , μην μπορώντας να πιστέψει αυτό που έβλεπε . ήταν στα αλήθεια ένα υπέροχο θέαμα",,,G,,,25.139,318,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1592.pose,videos/0001/glossa_c2_1592.mp4
glossa_c2_1594,dev,στην απομακρυσμένη γωνιά του κήπου ήταν ένα δέντρο φορτωμένο υπέροχα κατάλευκα λουλούδια,,,G,,,25.2,244,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1594.pose,videos/0001/glossa_c2_1594.mp4
glossa_c2_1595,dev,"τα κλαδιά του ήταν ολόχρυσα , κι ασημένια φρούτα κρέμονταν ανάμεσά τους . κι από πάνω στεκόταν το μικρό αγόρι που είχε τόσο αγαπήσει",,,G,,,25.12,352,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1595.pose,videos/0001/glossa_c2_1595.mp4
glossa_c2_1597,dev,ο γίγαντας έτρεξε κάτω με απερίγραπτη χαρά και βγήκε στον κήπο . διέσχισε βιαστικά το γρασίδι και πλησίασε το παιδί,,,G,,,25.16,272,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1597.pose,videos/0001/glossa_c2_1597.mp4
glossa_c2_1599,dev,"κι όταν έφτασε πολύ κοντά του , το πρόσωπό του φούντωσε από θυμό κι είπε ποιος τόλμησε να σε πληγώσει ;",,,G,,,25.19,246,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1599.pose,videos/0001/glossa_c2_1599.mp4
glossa_c2_1600,dev,στα χέρια του παιδιού ήταν τα σημάδια από δυο καρφιά και στα μικρά ποδαράκια πάλι σημάδια από καρφιά,,,G,,,25.139,297,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1600.pose,videos/0001/glossa_c2_1600.mp4
glossa_c2_1601,dev,"ποιος τόλμησε να σε πληγώσει ; φώναξε ο γίγαντας . πες μου , κι εγώ θα βγάλω το μεγάλο μου σπαθί και θα τον μακελέψω",,,G,,,25.15,325,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1601.pose,videos/0001/glossa_c2_1601.mp4
glossa_c2_1603,dev,όχι μη απάντησε το παιδί αυτές εδώ είναι οι πληγές της αγάπης,,,G,,,25.171,226,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1603.pose,videos/0001/glossa_c2_1603.mp4
glossa_c2_1604,dev,"ποιος είσαι ; είπε ο γίγαντας , κι ένα αλλόκοτο δέος τον τύλιξε καθώς έπεφτε μπροστά στα πόδια του παιδιού",,,G,,,25.12,345,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1604.pose,videos/0001/glossa_c2_1604.mp4
glossa_c2_1605,dev,"το παιδί χαμογέλασε στον γίγαντα και του είπε κάποτε με άφησες να παίξω στον κήπο σου , για αυτό και σήμερα θα έρθεις μαζί μου στον δικό μου κήπο , στον παράδεισο",,,G,,,25.1,394,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1605.pose,videos/0001/glossa_c2_1605.mp4
glossa_c2_1606,dev,"κι όταν τα παιδιά έτρεξαν το απόγευμα στον κήπο , βρήκαν κάτω από το δέντρο τον γίγαντα νεκρό , σκεπασμένο με κατάλευκα λουλούδια",,,G,,,25.111,422,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1606.pose,videos/0001/glossa_c2_1606.mp4
glossa_c2_1607,dev,ο εγωιστής γίγαντας συνέχεια γλώσσα γ δημοτικού,,,G,,,25.211,222,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1607.pose,videos/0001/glossa_c2_1607.mp4
glossa_c2_1608,dev,η γραμματική μου γλώσσα γ δημοτικού,,,G,,,25.16,162,glossa_c2,poses/0001/glossa_c2_1608.pose,videos/0001/glossa_c2_1608.mp4
glossa_erg_a1_006,train,τετράδιο εργασιών,,,B,,,25.342,121,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_006.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_006.mp4
glossa_erg_a1_007,train,γλώσσα α δημοτικού,,,B,,,25.36,120,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_007.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_007.mp4
glossa_erg_a1_008,train,τετράδιο εργασιών,,,B,,,25.342,121,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_008.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_008.mp4
glossa_erg_a1_009,train,πρώτο τεύχος,,,B,,,25.41,104,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_009.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_009.mp4
glossa_erg_a1_010,train,γράμματα,,,B,,,25.63,77,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_010.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_010.mp4
glossa_erg_a1_011,train,λέξεις,,,B,,,25.541,80,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_011.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_011.mp4
glossa_erg_a1_012,train,ιστορίες,,,B,,,25.667,70,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_012.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_012.mp4
glossa_erg_a1_013,train,περιεχόμενα,,,B,,,25.487,82,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_013.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_013.mp4
glossa_erg_a1_014,train,καθημερινά μικρά κείμενα,,,B,,,25.379,119,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_014.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_014.mp4
glossa_erg_a1_015,train,1η ενότητα που είναι ο άρης  ;,,,B,,,25.13,194,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_015.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_015.mp4
glossa_erg_a1_016,train,που είναι ο άρης,,,B,,,25.259,98,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_016.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_016.mp4
glossa_erg_a1_017,train,2η ενότητα η παρέα,,,B,,,25.28,159,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_017.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_017.mp4
glossa_erg_a1_018,train,αντίο θάλασσα,,,B,,,25.379,112,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_018.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_018.mp4
glossa_erg_a1_019,train,τιτινα η κότα,,,B,,,25.231,198,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_019.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_019.mp4
glossa_erg_a1_020,train,πεπόνι πεπόνι,,,B,,,25.487,88,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_020.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_020.mp4
glossa_erg_a1_021,train,ένα χελιδόνι,,,B,,,25.487,94,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_021.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_021.mp4
glossa_erg_a1_022,train,τάσος το σαλιγκάρι,,,B,,,25.219,185,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_022.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_022.mp4
glossa_erg_a1_023,train,ο κύριος με το καπέλο,,,B,,,25.333,128,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_023.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_023.mp4
glossa_erg_a1_024,train,όλοι στον κήπο,,,B,,,25.31,136,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_024.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_024.mp4
glossa_erg_a1_025,train,νυχτώνει,,,B,,,25.32,129,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_025.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_025.mp4
glossa_erg_a1_026,train,ρινόκερος και κόκορας,,,B,,,25.333,128,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_026.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_026.mp4
glossa_erg_a1_027,train,ιστορίες,,,B,,,25.667,70,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_027.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_027.mp4
glossa_erg_a1_028,train,το παπί,,,B,,,25.667,70,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_028.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_028.mp4
glossa_erg_a1_029,train,3η ενότητα μια παράσταση στην πλατεία,,,B,,,25.24,204,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_029.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_029.mp4
glossa_erg_a1_030,train,θέατρο σκιών,,,B,,,25.231,170,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_030.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_030.mp4
glossa_erg_a1_031,train,μύτη σαν σαλάμι,,,B,,,25.25,175,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_031.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_031.mp4
glossa_erg_a1_032,train,μήλα και καμήλα,,,B,,,25.31,150,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_032.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_032.mp4
glossa_erg_a1_033,train,γάτα και παπαγάλος,,,B,,,25.41,117,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_033.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_033.mp4
glossa_erg_a1_034,train,ένα λεμονί με φτερά,,,B,,,25.29,165,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_034.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_034.mp4
glossa_erg_a1_035,train,χάσαμε τη γάτα,,,B,,,25.487,82,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_035.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_035.mp4
glossa_erg_a1_036,train,ένα ζιζάνιο στη ζύμη,,,B,,,25.3,130,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_036.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_036.mp4
glossa_erg_a1_037,train,στο ζαχαροπλαστείο του γλυκόσαυρου,,,B,,,25.231,205,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_037.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_037.mp4
glossa_erg_a1_038,train,4η ενότητα το σύννεφο έφερε βροχή,,,B,,,25.219,228,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_038.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_038.mp4
glossa_erg_a1_039,train,μου χαρίζεις την ουρά σου  ;,,,B,,,25.25,189,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_039.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_039.mp4
glossa_erg_a1_040,train,με βάρκα και σωσίβιο,,,B,,,25.31,143,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_040.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_040.mp4
glossa_erg_a1_041,train,μονός στο σκοτάδι,,,B,,,25.29,165,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_041.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_041.mp4
glossa_erg_a1_042,train,χωρίς φως,,,B,,,25.55,92,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_042.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_042.mp4
glossa_erg_a1_043,train,το παράξενο ταξίδι της συννεφένιας,,,B,,,25.211,186,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_043.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_043.mp4
glossa_erg_a1_044,train,ψιχάλες,,,B,,,25.37,106,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_044.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_044.mp4
glossa_erg_a1_045,train,πουπουλένια σύννεφα,,,B,,,25.31,136,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_045.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_045.mp4
glossa_erg_a1_046,train,κατάλογος εικόνων,,,B,,,25.16,162,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_046.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_046.mp4
glossa_erg_a1_047,train,υπόμνημα συμβολών,,,B,,,25.31,143,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_047.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_047.mp4
glossa_erg_a1_048,train,διαβάζουμε,,,B,,,25.24,106,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_048.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_048.mp4
glossa_erg_a1_049,train,συζητάμε,,,B,,,25.342,141,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_049.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_049.mp4
glossa_erg_a1_050,train,γράφουμε ορθογραφία,,,B,,,25.342,121,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_050.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_050.mp4
glossa_erg_a1_051,train,γράφουμε και διαβάζουμε,,,B,,,25.333,135,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_051.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_051.mp4
glossa_erg_a1_052,train,κάνουμε κάτι όλοι μαζί,,,B,,,25.36,120,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_052.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_052.mp4
glossa_erg_a1_053,train,θυμόμαστε ξανά,,,B,,,25.44,90,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_053.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_053.mp4
glossa_erg_a1_054,train,διάβασε και γράψε στη γραμμή τι φωνάζει ο άρης,,,B,,,25.111,234,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_054.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_054.mp4
glossa_erg_a1_055,train,διάβασε και γράψε στη γραμμή τι φωνάζει η παπιά,,,B,,,25.2,244,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_055.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_055.mp4
glossa_erg_a1_056,train,διάβασε και γράψε στη γραμμή τι φωνάζει το παπί,,,B,,,25.211,221,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_056.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_056.mp4
glossa_erg_a1_057,train,συμπλήρωσε τη λέξη,,,B,,,25.333,128,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_057.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_057.mp4
glossa_erg_a1_058,train,ποιον θέλει να ταΐσει η μαρίνα  ; γράψε τα γράμματα που λείπουν στη σωστή σειρά και διάβασε,,,B,,,25.13,380,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_058.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_058.mp4
glossa_erg_a1_059,train,διάβασε και γράψε τι τραγουδάει ο άρης,,,B,,,25.16,242,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_059.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_059.mp4
glossa_erg_a1_060,train,διάβασε τι τρώει το παπί,,,B,,,25.28,152,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_060.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_060.mp4
glossa_erg_a1_061,train,γράψε τα γράμματα στη σωστή σειρά και διάβασε τη λέξη,,,B,,,25.231,212,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_061.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_061.mp4
glossa_erg_a1_062,train,τι είναι γραμμένο στους κύκλους  ; διάβασε το,,,B,,,25.24,169,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_062.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_062.mp4
glossa_erg_a1_063,train,τα παπάκια μπέρδεψαν τους κύκλους γράψε σωστά και διάβασε τη λέξη,,,B,,,25.139,312,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_063.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_063.mp4
glossa_erg_a1_064,train,συμπλήρωσε τα γράμματα που λείπουν διάβασε τη λέξη,,,B,,,25.171,255,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_064.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_064.mp4
glossa_erg_a1_065,train,διάβασε και γράψε στη γραμμή τι λέει η μαρίνα,,,B,,,25.16,249,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_065.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_065.mp4
glossa_erg_a1_067,train,διάβασε τι λέει το παιδάκι,,,B,,,25.24,183,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_067.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_067.mp4
glossa_erg_a1_068,train,τι παίζουν τα παιδιά  ; διάβασε,,,B,,,25.25,168,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_068.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_068.mp4
glossa_erg_a1_069,train,τα παπάκια μπέρδεψαν τους κύκλους γράψε σωστά και διάβασε τη λέξη,,,B,,,25.139,312,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_069.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_069.mp4
glossa_erg_a1_070,train,συμπλήρωσε τα γράμματα που λείπουν διάβασε τη λέξη,,,B,,,25.171,255,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_070.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_070.mp4
glossa_erg_a1_071,train,διάβασε και συμπλήρωσε στη γραμμή τι τραγουδάει το κουρδιστό παπί,,,B,,,25.15,317,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_071.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_071.mp4
glossa_erg_a1_072,train,τι λέει η μαρίνα στο παπί  ; συμπλήρωσε το λα διάβασε και θα το μάθεις,,,B,,,25.13,328,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_072.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_072.mp4
glossa_erg_a1_073,train,τι όνομα έδωσε ο άρης στο παιχνίδι του  ; συμπλήρωσε το έλα και διάβασε,,,B,,,25.139,349,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_073.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_073.mp4
glossa_erg_a1_074,train,τι βλέπει το παπί στην άμμο  ; διάβασε το,,,B,,,25.16,249,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_074.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_074.mp4
glossa_erg_a1_075,train,το παπί μπέρδεψε τους κύκλους να τους βάλεις στη σωστή σειρά γράψε και διάβασε τη λέξη,,,B,,,25.139,356,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_075.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_075.mp4
glossa_erg_a1_076,train,γλώσσα,,,B,,,25.541,80,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_076.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_076.mp4
glossa_erg_a1_077,train,τι λέει ο άρης  ; συμπλήρωσε και διάβασε,,,B,,,25.171,233,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_077.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_077.mp4
glossa_erg_a1_078,train,γράψε στη σωστή σειρά τις λέξεις που λείπουν και διάβασε,,,B,,,25.179,225,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_078.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_078.mp4
glossa_erg_a1_079,train,τι είπε η μαρίνα στον άρη  ; γράψε τα γράμματα στη σωστή σειρά και διάβασε,,,B,,,25.13,305,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_079.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_079.mp4
glossa_erg_a1_080,train,γράψε α α όπως εγώ,,,B,,,25.231,177,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_080.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_080.mp4
glossa_erg_a1_081,train,βαλέ σε κύκλο τα α α,,,B,,,25.231,170,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_081.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_081.mp4
glossa_erg_a1_082,train,γράψε τα α που λείπουν,,,B,,,25.28,166,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_082.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_082.mp4
glossa_erg_a1_083,train,γράψε τ τ όπως εγώ,,,B,,,25.139,186,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_083.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_083.mp4
glossa_erg_a1_084,train,ποιοι είναι οι φίλοι της τιτίνας  ; γράψε τα τ που λείπουν και θα το μάθεις,,,B,,,25.061,394,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_084.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_084.mp4
glossa_erg_a1_085,train,ποιος είναι ο καλύτερος φίλος της τιτίνας  ; γράψε τα τ τ που λείπουν και θα το μάθεις,,,B,,,25.091,464,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_085.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_085.mp4
glossa_erg_a1_086,train,ποιος ταξιδεύει με τρένο  ; βαλέ τα βαγόνια στη σωστή σειρά γράψε και θα το μάθεις,,,B,,,25.139,364,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_086.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_086.mp4
glossa_erg_a1_087,train,τι ρίχνει στην πίτα η τιτινα η κότα  ; βαλέ στη σωστή σειρά τους κύκλους γράψε και διάβασε,,,B,,,25.091,471,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_087.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_087.mp4
glossa_erg_a1_088,train,γράψε π π όπως εγώ,,,B,,,25.219,178,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_088.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_088.mp4
glossa_erg_a1_089,train,τι θα φάει ο παπαγάλος  ; βαλέ σε κύκλο τις λέξεις που έχουν π και θα μάθεις,,,B,,,25.111,407,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_089.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_089.mp4
glossa_erg_a1_090,train,τι είδε ο παπαγάλος  ; γράψε τα π και θα το μάθεις,,,B,,,25.13,320,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_090.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_090.mp4
glossa_erg_a1_091,train,τι άλλο είδε ο παπαγάλος  ;,,,B,,,25.3,157,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_091.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_091.mp4
glossa_erg_a1_092,train,γράψε τα στη σειρά και διάβασε,,,B,,,25.29,172,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_092.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_092.mp4
glossa_erg_a1_093,train,γράψε ε ε όπως εγώ,,,B,,,25.231,184,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_093.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_093.mp4
glossa_erg_a1_094,train,ποια είναι τα ζώα που βλέπει το χελιδόνι στις ζέστες χώρες  ; βαλέ σε κύκλο τις λέξεις που έχουν ε και θα το μάθεις,,,B,,,25.1,470,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_094.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_094.mp4
glossa_erg_a1_095,train,τι έχουν τα χελιδονάκια  ; συμπλήρωσε το έχει και διάβασε,,,B,,,25.139,348,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_095.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_095.mp4
glossa_erg_a1_096,train,τι λέει το χελιδόνι στο μικρό του  ;,,,B,,,25.211,215,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_096.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_096.mp4
glossa_erg_a1_097,train,γράψε τα στη σειρά βαλέ τόνο και διάβασε,,,B,,,25.1,258,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_097.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_097.mp4
glossa_erg_a1_098,train,γράψε σ σ ς όπως εγώ,,,B,,,25.171,241,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_098.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_098.mp4
glossa_erg_a1_099,train,τι υπάρχει μέσα στο σακίδιο του άρη  ; βαλέ σε κύκλο τις λέξεις που έχουν σ ς και θα το μάθεις,,,B,,,25.091,434,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_099.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_099.mp4
glossa_erg_a1_100,train,τι τάισε ο άρης το σαλιγκάρι  ;,,,B,,,25.28,173,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_100.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_100.mp4
glossa_erg_a1_101,train,γράψε τα στη σειρά τόνισε σωστά και θα το μάθεις,,,B,,,25.111,226,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_101.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_101.mp4
glossa_erg_a1_102,train,βαλέ τα γράμματα στη σειρά και συμπλήρωσε την ετικέτα,,,B,,,25.25,182,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_102.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_102.mp4
glossa_erg_a1_103,train,γράψε κ κ όπως εγώ,,,B,,,25.219,192,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_103.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_103.mp4
glossa_erg_a1_104,train,συμπλήρωσε τα κ και θα μάθεις τι λέει η κότα,,,B,,,25.179,268,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_104.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_104.mp4
glossa_erg_a1_105,train,τι έχει το πακέτο  ;,,,B,,,25.36,140,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_105.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_105.mp4
glossa_erg_a1_106,train,γράψε τα στη σειρά βάλε τόνο στη λέξη και θα το μάθεις,,,B,,,25.211,214,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_106.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_106.mp4
glossa_erg_a1_107,train,μαθέ να γράφεις σωστά τι έχει το πακέτο,,,B,,,25.2,223,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_107.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_107.mp4
glossa_erg_a1_108,train,γράψε ο ο όπως εγώ,,,B,,,25.25,189,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_108.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_108.mp4
glossa_erg_a1_109,train,γράψε τα ο θα μάθεις ποιοι είναι οι καλεσμένοι του ποντικού,,,B,,,25.139,333,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_109.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_109.mp4
glossa_erg_a1_110,train,τι παραγγέλνει από τον κατάλογο ο ποντικός  ; συμπλήρωσε τα ο ο βάλε τόνο όπου χρειάζεται και διάβασε,,,B,,,25.111,437,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_110.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_110.mp4
glossa_erg_a1_111,train,βοήθησε τον ποντικό να γράψει στην πρόσκληση το όνομα ενός ακόμα καλεσμένου βάλε τόνο στη λέξη,,,B,,,25.13,343,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_111.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_111.mp4
glossa_erg_a1_112,train,ποιο ζώο πηρέ την πρόσκληση  ; μαθέ να το γράφεις σωστά,,,B,,,25.139,282,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_112.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_112.mp4
glossa_erg_a1_113,train,γράψε ν ν όπως εγώ,,,B,,,25.231,191,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_113.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_113.mp4
glossa_erg_a1_114,train,γράψε τα γράμματα και τη λέξη που λείπουν θα μάθεις ένα μυστικό,,,B,,,25.16,264,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_114.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_114.mp4
glossa_erg_a1_115,train,συζητήστε στην τάξη για τους ήρωες των παραμυθιών που προτιμάτε,,,B,,,25.13,298,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_115.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_115.mp4
glossa_erg_a1_116,train,ποιος λέει στον άρη παραμυθία για νεράιδες  ; γράψε με τη σειρά το πρώτο γράμμα από τις παρακάτω λέξεις και θα το μάθεις βάλε τόνο στη λέξη,,,B,,,25.111,452,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_116.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_116.mp4
glossa_erg_a1_117,train,ποιος λέει στον άρη παραμύθια για νεράιδες  ; μαθέ να το γράφεις σωστά,,,B,,,25.15,331,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_117.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_117.mp4
glossa_erg_a1_118,train,γράψε ρ ρ όπως εγώ,,,B,,,25.13,194,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_118.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_118.mp4
glossa_erg_a1_119,train,ο παπαγάλος κρύφτηκε πίσω από ένα παιχνίδι από ποιο  ; για να το μάθεις βάλε σε κύκλο τη λέξη που έχει ρ και διάβασε τη,,,B,,,25.12,412,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_119.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_119.mp4
glossa_erg_a1_120,train,συμπλήρωσε τα γράμματα που λείπουν γράψε τα στη σωστή σειρά και βάλε τόνο στη λέξη θα μάθεις τι ζητά ο παπαγάλος,,,B,,,25.1,462,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_120.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_120.mp4
glossa_erg_a1_121,train,μαθέ να γράφεις σωστά τι ζητά ο παπαγάλος,,,B,,,25.219,206,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_121.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_121.mp4
glossa_erg_a1_122,train,γράψε ι ι όπως εγώ,,,B,,,25.28,166,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_122.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_122.mp4
glossa_erg_a1_123,train,σε κάθε σειρά βάλε σε κύκλο τη λέξη που έχει ι,,,B,,,25.231,205,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_123.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_123.mp4
glossa_erg_a1_124,train,γράψε τώρα με τη σειρά τις λέξεις που έβαλες σε κύκλο θα μάθεις τι ιστορία είπε ο πάππους στην ιωάννα,,,B,,,25.111,391,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_124.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_124.mp4
glossa_erg_a1_125,train,τι κρύβει ο ιπποπόταμος μέσα στο κουτί  ; γράψε τα γράμματα στη σειρά βάλε τόνο στη λέξη και διάβασε,,,B,,,25.1,477,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_125.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_125.mp4
glossa_erg_a1_126,train,μαθέ να γράφεις σωστά τι κρύβει ο ιπποπόταμος μέσα στο κουτί,,,B,,,25.19,246,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_126.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_126.mp4
glossa_erg_a1_127,train,γράψε το κεφάλαιο γράμμα,,,B,,,25.333,135,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_127.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_127.mp4
glossa_erg_a1_128,train,τι θα πάρει μαζί του το χελιδόνι  ; συμπλήρωσε τα γράμματα που λείπουν,,,B,,,25.139,312,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_128.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_128.mp4
glossa_erg_a1_129,train,βάλε στη σειρά τα γράμματα που έγραψες βάλε τόνο στη λέξη θα διαβάσεις τι έχει το χελιδόνι μέσα στο σακί,,,B,,,25.1,385,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_129.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_129.mp4
glossa_erg_a1_130,train,α δημοτικού,,,B,,,25.211,122,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_130.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_130.mp4
glossa_erg_a1_131,train,γράψε θ θ όπως εγώ,,,B,,,25.28,159,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_131.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_131.mp4
glossa_erg_a1_132,train,συμπλήρωσε τα θ θ και θα μάθεις τι λένε η γάτα και ο παπαγάλος,,,B,,,25.139,304,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_132.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_132.mp4
glossa_erg_a1_133,train,να ετοιμάσετε μια δική σας αφίσα για παράσταση καραγκιόζη,,,B,,,25.12,218,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_133.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_133.mp4
glossa_erg_a1_134,train,γράψε τα γράμματα στη σωστή σειρά και βάλε τόνο στη λέξη θα διαβάσεις τι έχει ο καραγκιόζης μέσα στο καλάθι,,,B,,,25.12,374,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_134.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_134.mp4
glossa_erg_a1_135,train,μαθέ να γράφεις σωστά τι έχει ο καραγκιόζης στο καλάθι του,,,B,,,25.16,264,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_135.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_135.mp4
glossa_erg_a1_136,train,γράψε μ μ όπως εγώ,,,B,,,25.25,161,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_136.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_136.mp4
glossa_erg_a1_137,train,τι λέει ο παπαγάλος  ; συμπλήρωσε τα μ μ και θα μάθεις,,,B,,,25.15,280,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_137.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_137.mp4
glossa_erg_a1_138,train,τι θα φορέσουν η κότα και ο κόκορας στην παράσταση τους  ; συμπλήρωσε τα γράμματα που λείπουν και θα μάθεις,,,B,,,25.1,423,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_138.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_138.mp4
glossa_erg_a1_139,train,τι θα φορέσει η παπιά  ; γράψε στη σειρά τα γράμματα που είναι στα κουτάκια της τρίτης άσκησης βάλε τόνο στη λέξη και θα το μάθεις,,,B,,,25.1,438,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_139.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_139.mp4
glossa_erg_a1_140,train,μαθέ να γράφεις σωστά τι θα φορέσει η πάπια,,,B,,,25.179,247,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_140.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_140.mp4
glossa_erg_a1_141,train,γράψε η η όπως εγώ,,,B,,,25.24,169,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_141.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_141.mp4
glossa_erg_a1_142,train,που ψάχνει η γάτα τον παπαγάλο  ; βάλε σε κύκλο τη λέξη που έχει η διάβασε και θα το βρεις,,,B,,,25.111,398,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_142.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_142.mp4
glossa_erg_a1_143,train,που κρύφτηκε ο παπαγάλος  ; συμπλήρωσε τα η βάλε τόνο στη λέξη και διάβασε,,,B,,,25.1,378,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_143.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_143.mp4
glossa_erg_a1_144,train,τι είναι ο παπαγάλος στην παράσταση  ; γράψε τα γράμματα στη σωστή σειρά βάλε τόνο στη λέξη και διάβασε,,,B,,,25.111,392,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_144.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_144.mp4
glossa_erg_a1_145,train,μαθέ να γράφεις σωστά τι είναι ο παπαγάλος στην παράσταση,,,B,,,25.179,232,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_145.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_145.mp4
glossa_erg_a1_146,train,γράψε γ γ όπως εγώ,,,B,,,25.342,148,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_146.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_146.mp4
glossa_erg_a1_147,train,ποιοι ψάχνουν τον παπαγάλο  ; βάλε σε κύκλο τις λέξεις που έχουν γ και θα μάθεις,,,B,,,25.1,385,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_147.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_147.mp4
glossa_erg_a1_148,train,ποιος ξέρει που είναι ο παπαγάλος  ; γράψε στη σειρά τα κόκκινα γράμματα βάλε τόνο στη λέξη και θα το μάθεις,,,B,,,25.091,478,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_148.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_148.mp4
glossa_erg_a1_149,train,μαθέ να γράφεις σωστά ποιος ξέρει που είναι ο παπαγάλος,,,B,,,25.171,241,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_149.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_149.mp4
glossa_erg_a1_150,train,γράψε λ λ όπως εγώ,,,B,,,25.29,158,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_150.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_150.mp4
glossa_erg_a1_151,train,συμπλήρωσε τα λ λ και διάβασε τι λέει ο παπαγάλος,,,B,,,25.16,293,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_151.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_151.mp4
glossa_erg_a1_152,train,που έβαλε ο παπαγάλος τα λεμόνια  ; συμπλήρωσε στις λέξεις τα γράμματα που λείπουν γράψε τα στη σειρά βάλε τόνο στη λέξη και θα το μάθεις,,,B,,,25.091,480,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_152.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_152.mp4
glossa_erg_a1_153,train,μαθέ να γράφεις σωστά που είναι τα λεμόνια,,,B,,,25.13,202,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_153.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_153.mp4
glossa_erg_a1_154,train,γράψε χ χ όπως εγώ,,,B,,,25.3,144,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_154.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_154.mp4
glossa_erg_a1_155,train,συμπλήρωσε τα χ χ και θα μάθεις τι είπε το σκουλήκι στη γάτα,,,B,,,25.139,304,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_155.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_155.mp4
glossa_erg_a1_156,train,τι λέει η γάτα  ; συμπλήρωσε στις λέξεις τα γράμματα που λείπουν γράψε τα με τη σειρά βάλε τόνο στη λέξη και θα το μάθεις,,,B,,,25.111,429,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_156.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_156.mp4
glossa_erg_a1_157,train,μαθέ να γράφεις σωστά τι λέει η γάτα,,,B,,,25.139,178,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_157.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_157.mp4
glossa_erg_a1_158,train,γράψε ζ ζ όπως εγώ γράψε υ υ όπως εγώ,,,B,,,25.139,340,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_158.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_158.mp4
glossa_erg_a1_159,train,τι όνομα προτείνει το κάθε ζώο για τη γάτα  ; συμπλήρωσε τα ζ ζ που λείπουν και θα το μάθεις,,,B,,,25.1,393,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_159.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_159.mp4
glossa_erg_a1_160,train,η γάτα φτιάχνει γλυκό συμπλήρωσε τα υ υ βάλε τόνο όπου χρειάζεται και διάβασε τα υλικά που χρησιμοποιεί,,,B,,,25.111,444,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_160.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_160.mp4
glossa_erg_a1_161,train,τι ονειρεύεται η γάτα  ; γράψε τα γράμματα στη σωστή σειρά βάλε τόνο στη λέξη και διάβασε,,,B,,,25.1,410,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_161.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_161.mp4
glossa_erg_a1_162,train,μαθέ να γράφεις σωστά τι ονειρεύεται η γάτα,,,B,,,25.24,183,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_162.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_162.mp4
glossa_erg_a1_163,train,η γάτα και ο ποντικός φτιάχνουν γλυκά ποια υλικά βάζουν  ; γράψε τις λέξεις και διάβασε θυμήσου να βάλεις τους τόνους,,,B,,,25.08,529,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_163.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_163.mp4
glossa_erg_a1_164,train,ποιος θα φτιάξει το πιο γλυκό γλυκό  ; η γάτα η ο ποντικός  ;,,,B,,,25.15,295,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_164.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_164.mp4
glossa_erg_a1_165,train,λύσε τα αινίγματα,,,B,,,25.3,151,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_165.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_165.mp4
glossa_erg_a1_166,train,στο παπούτσι σου ανήκω είμαι πάντα από κάτω και θα βρεις το όνομα μου μες στη λέξη σο κο λα τα,,,B,,,25.091,540,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_166.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_166.mp4
glossa_erg_a1_167,train,τι είμαι  ;,,,B,,,25.45,96,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_167.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_167.mp4
glossa_erg_a1_168,train,έχω μπόλικα φτερά κακαρίζω δυνατά και θα βρεις το όνομα μου μες στη λέξη σο κο λα τα,,,B,,,25.08,565,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_168.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_168.mp4
glossa_erg_a1_169,train,ποια είμαι  ;,,,B,,,25.459,108,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_169.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_169.mp4
glossa_erg_a1_170,train,η κότα ανακάτεψε τα κομμάτια βάλε στη σειρά γράψε και τόνισε τη λέξη θα μάθεις τι όνομα έδωσαν στη γάτα τα παιδιά,,,B,,,25.111,445,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_170.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_170.mp4
glossa_erg_a1_171,train,που πάνε η κότα ο λαγός και ο σκύλος  ; γράψε στη σωστή σειρά και διάβασε,,,B,,,25.12,381,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_171.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_171.mp4
glossa_erg_a1_172,train,τι δώρο έχει κάθε ζώο για τον κόκορα  ; γράψε τις απαντήσεις και διάβασε,,,B,,,25.091,290,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_172.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_172.mp4
glossa_erg_a1_173,train,συμπλήρωσε τη λέξη και υστέρα διάβασε,,,B,,,25.171,256,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_173.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_173.mp4
glossa_erg_a1_174,train,τα ζώα έπαιξαν κρυφτό βρες που είναι γράψε τόνισε και διάβασε,,,B,,,25.1,455,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_174.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_174.mp4
glossa_erg_a1_175,train,γράψε στα κουτάκια με τη σειρά τα γράμματα της λέξης,,,B,,,25.171,284,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_175.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_175.mp4
glossa_erg_a1_176,train,βάλε το σ στη θέση του κ τόνισε και διάβασε,,,B,,,25.19,260,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_176.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_176.mp4
glossa_erg_a1_177,train,βάλε το θ στη θέση του μ τόνισε και διάβασε,,,B,,,25.16,242,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_177.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_177.mp4
glossa_erg_a1_178,train,τώρα γράψε τις λέξεις που βρήκες στη θέση που ταιριάζει η καθεμιά βάλε τόνο και διάβασε θα μάθεις τι λέει ο παπαγάλος στον κόκορα,,,B,,,25.1,455,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_178.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_178.mp4
glossa_erg_a1_179,train,το γα ταιριάζει με δυο από τα αλλά κουτάκια να βρεις τις δυο άλλες λέξεις που κρύβονται και να τις γράψεις,,,B,,,25.111,376,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_179.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_179.mp4
glossa_erg_a1_180,train,τώρα γράψε τις λέξεις που βρήκες στη θέση που ταιριάζει η καθεμιά βάλε τόνο και διάβασε,,,B,,,25.15,332,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_180.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_180.mp4
glossa_erg_a1_181,train,γράψε ου ου όπως εγώ,,,B,,,25.29,165,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_181.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_181.mp4
glossa_erg_a1_182,train,συμπλήρωσε τα ου ου βάλε τόνο όπου χρειάζεται και διάβασε,,,B,,,25.13,305,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_182.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_182.mp4
glossa_erg_a1_183,train,τα ζώα μπέρδεψαν τις ουρές τους γράψε το όνομα του κάθε ζώου διπλά στην ουρά του,,,B,,,25.091,290,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_183.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_183.mp4
glossa_erg_a1_184,train,συμπλήρωσε τα ου ου και βάλε τόνο όπου χρειάζεται διάβασε τι ουρά ονειρεύεται το γουρούνι,,,B,,,25.139,341,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_184.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_184.mp4
glossa_erg_a1_185,train,μαθέ να γράφεις σωστά τι ονειρεύεται το γουρούνι,,,B,,,25.28,166,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_185.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_185.mp4
glossa_erg_a1_186,train,γράψε β β όπως εγώ γράψε ω ω όπως εγώ,,,B,,,25.1,378,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_186.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_186.mp4
glossa_erg_a1_187,train,σε κάθε σειρά βάλε σε κύκλο τη λέξη που έχει ω,,,B,,,25.2,252,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_187.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_187.mp4
glossa_erg_a1_188,train,γράψε τις λέξεις που έβαλες σε κύκλο στη σωστή θέση και διάβασε το αίνιγμα,,,B,,,25.139,312,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_188.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_188.mp4
glossa_erg_a1_189,train,τι είναι  ; γράψε το σωστό βάλε τόνο στη λέξη,,,B,,,25.24,190,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_189.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_189.mp4
glossa_erg_a1_190,train,τι λέει ο βάτραχος στο κουτάβι  ; βάλε στη σωστή σειρά τα γράμματα γράψε τη λέξη βάλε τόνο και διάβασε,,,B,,,25.1,409,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_190.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_190.mp4
glossa_erg_a1_191,train,μαθέ να γράφεις σωστά τι λέει ο βάτραχος στο κουτάβι,,,B,,,25.211,200,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_191.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_191.mp4
glossa_erg_a1_192,train,γράψε δ δ όπως εγώ,,,B,,,25.24,169,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_192.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_192.mp4
glossa_erg_a1_193,train,τι αρέσει στη γάτα  ; βάλε σε κύκλο τις λέξεις που έχουν δ και θα το μάθεις,,,B,,,25.16,279,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_193.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_193.mp4
glossa_erg_a1_194,train,τι λέει η γάτα  ; συμπλήρωσε με τις λέξεις που έβαλες σε κύκλο στην άσκηση 2 και διάβασε,,,B,,,25.13,306,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_194.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_194.mp4
glossa_erg_a1_195,train,τι φοράει η γάτα  ; συμπλήρωσε τα γράμματα που λείπουν και διάβασε τις λέξεις,,,B,,,25.139,319,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_195.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_195.mp4
glossa_erg_a1_196,train,γράψε στη σειρά τα γράμματα που συμπλήρωσες στην άσκηση 4 βάλε τόνο στη λέξη θα μάθεις τι είναι μέσα στο κουτί,,,B,,,25.139,334,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_196.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_196.mp4
glossa_erg_a1_197,train,μαθέ να γράφεις σωστά τι είναι μέσα στο κουτί,,,B,,,25.16,162,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_197.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_197.mp4
glossa_erg_a1_198,train,γράψε φ φ όπως εγώ,,,B,,,25.27,160,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_198.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_198.mp4
glossa_erg_a1_199,train,ποια ζώα πήγαν στο χορό της νεράιδας  ; βάλε σε κύκλο τις λέξεις που έχουν φ και θα το μάθεις,,,B,,,25.12,381,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_199.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_199.mp4
glossa_erg_a1_200,train,τι λέει το ελάφι  ; γράψε τα γράμματα στη σωστή σειρά βάλε τόνο και διάβασε,,,B,,,25.1,385,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_200.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_200.mp4
glossa_erg_a1_201,train,ο άνεμος σκόρπισε τα λογία του τραγουδιού γράψε τις λέξεις στη σωστή σειρά και διάβασε,,,B,,,25.12,360,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_201.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_201.mp4
glossa_erg_a1_202,train,μαθέ να γράφεις σωστά τα λογία του τραγουδιού,,,B,,,25.13,202,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_202.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_202.mp4
glossa_erg_a1_203,train,γράψε ξ ξ όπως εγώ,,,B,,,25.231,198,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_203.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_203.mp4
glossa_erg_a1_204,train,τι έκανε ο φωτιάς όταν έχασε τη συννεφενια  ; βάλε σε κύκλο τις λέξεις που έχουν ξ και διάβασε,,,B,,,25.1,423,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_204.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_204.mp4
glossa_erg_a1_205,train,τι πηρέ ο άνεμος μαζί με τη συννεφενια  ; συμπλήρωσε τα γράμματα που λείπουν και διάβασε,,,B,,,25.1,439,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_205.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_205.mp4
glossa_erg_a1_206,train,που πήγε η συννεφενια  ; γράψε στη σειρά τα γράμματα που συμπλήρωσες στην άσκηση 3 βάλε τόνο στη λέξη και διάβασε,,,B,,,25.091,479,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_206.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_206.mp4
glossa_erg_a1_207,train,μαθέ να γράφεις σωστά που πήγε η συννεφενια,,,B,,,25.2,201,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_207.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_207.mp4
glossa_erg_a1_208,train,γράψε ψ ψ όπως εγώ,,,B,,,25.24,183,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_208.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_208.mp4
glossa_erg_a1_209,train,τι συζητούν η χιονένια κι ο άνεμος  ; συμπλήρωσε τα ψ ψ και διάβασε,,,B,,,25.1,440,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_209.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_209.mp4
glossa_erg_a1_210,train,τι φανέρωσε ο άνεμος στη χιονένια μόλις εκείνη έκανε όσα της ζήτησε  ; βάλε στη σωστή σειρά τις λέξεις και διάβασε,,,B,,,25.12,375,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_210.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_210.mp4
glossa_erg_a1_211,train,μαθέ να γράφεις σωστά τι είπε ο άνεμος στη χιονένια,,,B,,,25.179,232,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_211.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_211.mp4
glossa_erg_a1_212,train,παίζουμε γράμματα και λέξεις  ;,,,B,,,25.211,214,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_212.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_212.mp4
glossa_erg_a1_213,train,συμπλήρωσε τα κεφάλαια γράμματα και τις λέξεις που λείπουν,,,B,,,25.2,201,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_213.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_213.mp4
glossa_erg_a1_214,train,διάβασε και γράψε στη γραμμή τι λέει η Μαρίνα,,,B,,,25.16,249,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_214.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_214.mp4
glossa_erg_a1_215,train,κασέτα,,,B,,,25.379,119,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_215.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_215.mp4
glossa_erg_a1_216,train,μάσκα,,,B,,,25.52,93,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_216.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_216.mp4
glossa_erg_a1_217,train,άμμος,,,B,,,25.571,73,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_217.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_217.mp4
glossa_erg_a1_218,train,παγωτό,,,B,,,25.541,86,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_218.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_218.mp4
glossa_erg_a1_219,train,φακός,,,B,,,25.487,94,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_219.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_219.mp4
glossa_erg_a1_220,train,πατίνι,,,B,,,25.571,85,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_220.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_220.mp4
glossa_erg_a1_221,train,σκάκι,,,B,,,25.45,96,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_221.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_221.mp4
glossa_erg_a1_222,train,τρένο,,,B,,,25.73,63,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_222.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_222.mp4
glossa_erg_a1_223,train,πινόκιο,,,B,,,25.487,94,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_223.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_223.mp4
glossa_erg_a1_224,train,ιπποπόταμος,,,B,,,25.48,101,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_224.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_224.mp4
glossa_erg_a1_225,train,δάσος,,,B,,,25.28,90,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_225.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_225.mp4
glossa_erg_a1_226,train,κοκάλα,,,B,,,25.6,78,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_226.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_226.mp4
glossa_erg_a1_227,train,ελέφαντας,,,B,,,25.459,89,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_227.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_227.mp4
glossa_erg_a1_228,train,ποτάμι,,,B,,,25.487,88,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_228.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_228.mp4
glossa_erg_a1_229,train,καλαμιά,,,B,,,25.487,94,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_229.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_229.mp4
glossa_erg_a1_230,train,πατάτα,,,B,,,25.487,82,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_230.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_230.mp4
glossa_erg_a1_231,train,μακαρόνια,,,B,,,25.459,108,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_231.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_231.mp4
glossa_erg_a1_232,train,καρπούζι,,,B,,,25.31,82,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_232.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_232.mp4
glossa_erg_a1_233,train,ο ελέφαντας,,,B,,,25.45,96,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_233.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_233.mp4
glossa_erg_a1_234,train,η ζέβρα,,,B,,,25.41,104,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_234.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_234.mp4
glossa_erg_a1_235,train,το ελάφι,,,B,,,25.571,79,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_235.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_235.mp4
glossa_erg_a1_236,train,ο κόκορας,,,B,,,25.667,76,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_236.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_236.mp4
glossa_erg_a1_237,train,στα καθίσματα,,,B,,,25.45,96,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_237.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_237.mp4
glossa_erg_a1_238,train,στη σκηνή,,,B,,,25.541,80,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_238.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_238.mp4
glossa_erg_a1_239,train,ο γορίλας,,,B,,,25.31,82,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_239.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_239.mp4
glossa_erg_a1_240,train,το άλογο,,,B,,,25.571,79,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_240.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_240.mp4
glossa_erg_a1_241,train,το καναρινί,,,B,,,25.379,112,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_241.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_241.mp4
glossa_erg_a1_242,train,το γουρούνι,,,B,,,25.31,82,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_242.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_242.mp4
glossa_erg_a1_243,train,ο γλάρος,,,B,,,25.48,101,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_243.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_243.mp4
glossa_erg_a1_244,train,ο ιπποπόταμος,,,B,,,25.459,89,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_244.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_244.mp4
glossa_erg_a1_245,train,τι έχει η κότα στο καλάθι  ; η κότα έχει μήλα,,,B,,,25.15,258,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_245.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_245.mp4
glossa_erg_a1_246,train,τι έχει ο λαγός στα σακιά  ;,,,B,,,25.28,166,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_246.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_246.mp4
glossa_erg_a1_247,train,τι έχει ο σκύλος στην κασέλα  ;,,,B,,,25.31,150,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_247.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_247.mp4
glossa_erg_a1_248,train,ποδήλατο,,,B,,,25.28,90,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_248.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_248.mp4
glossa_erg_a1_249,train,χορός,,,B,,,25.6,72,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_249.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_249.mp4
glossa_erg_a1_250,train,διάβασμα,,,B,,,25.471,95,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_250.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_250.mp4
glossa_erg_a1_251,train,κρυφτό,,,B,,,25.6,78,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_251.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_251.mp4
glossa_erg_a1_252,train,άλφα,,,B,,,25.63,77,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_252.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_252.mp4
glossa_erg_a1_253,train,βήτα,,,B,,,25.541,74,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_253.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_253.mp4
glossa_erg_a1_254,train,γάμα,,,B,,,25.6,78,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_254.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_254.mp4
glossa_erg_a1_255,train,δέλτα,,,B,,,25.6,84,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_255.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_255.mp4
glossa_erg_a1_256,train,έψιλον,,,B,,,25.541,80,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_256.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_256.mp4
glossa_erg_a1_257,train,ζητά,,,B,,,25.63,77,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_257.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_257.mp4
glossa_erg_a1_258,train,ήτα,,,B,,,25.35,74,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_258.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_258.mp4
glossa_erg_a1_259,train,θήτα,,,B,,,25.667,70,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_259.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_259.mp4
glossa_erg_a1_260,train,γιώτα,,,B,,,25.71,69,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_260.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_260.mp4
glossa_erg_a1_261,train,κάπα,,,B,,,25.6,78,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_261.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_261.mp4
glossa_erg_a1_262,train,λάμδα,,,B,,,25.389,66,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_262.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_262.mp4
glossa_erg_a1_263,train,μι,,,B,,,25.571,79,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_263.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_263.mp4
glossa_erg_a1_264,train,νι,,,B,,,25.6,72,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_264.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_264.mp4
glossa_erg_a1_265,train,ξι,,,B,,,25.667,76,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_265.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_265.mp4
glossa_erg_a1_266,train,όμικρον,,,B,,,25.6,72,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_266.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_266.mp4
glossa_erg_a1_267,train,πι,,,B,,,25.31,82,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_267.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_267.mp4
glossa_erg_a1_268,train,ρο,,,B,,,25.487,82,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_268.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_268.mp4
glossa_erg_a1_269,train,σίγμα,,,B,,,25.55,92,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_269.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_269.mp4
glossa_erg_a1_270,train,ταυ,,,B,,,25.5,100,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_270.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_270.mp4
glossa_erg_a1_271,train,ύψιλον,,,B,,,25.541,86,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_271.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_271.mp4
glossa_erg_a1_272,train,φι,,,B,,,25.52,87,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_272.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_272.mp4
glossa_erg_a1_273,train,χι,,,B,,,25.35,74,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_273.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_273.mp4
glossa_erg_a1_274,train,ψι,,,B,,,25.44,90,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_274.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_274.mp4
glossa_erg_a1_275,train,ωμέγα,,,B,,,25.571,73,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_275.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_275.mp4
glossa_erg_a1_276,train,ο παπαγάλος είδε,,,B,,,25.45,102,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_276.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_276.mp4
glossa_erg_a1_277,train,ζώο,,,B,,,25.64,71,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_277.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_277.mp4
glossa_erg_a1_278,train,κόκκινο,,,B,,,25.571,79,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_278.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_278.mp4
glossa_erg_a1_279,train,γλώσσα,,,B,,,25.64,71,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_279.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_279.mp4
glossa_erg_a1_280,train,λαχανικό,,,B,,,25.571,73,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_280.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_280.mp4
glossa_erg_a1_281,train,πρασινωπό,,,B,,,25.41,117,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_281.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_281.mp4
glossa_erg_a1_282,train,μύτη,,,B,,,25.63,77,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_282.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_282.mp4
glossa_erg_a1_283,train,η αλεπού,,,B,,,25.541,74,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_283.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_283.mp4
glossa_erg_a1_284,train,το ελάφι,,,B,,,25.31,82,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_284.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_284.mp4
glossa_erg_a1_285,train,το φίδι,,,B,,,25.55,92,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_285.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_285.mp4
glossa_erg_a1_286,train,η αρκούδα,,,B,,,25.44,109,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_286.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_286.mp4
glossa_erg_a1_287,train,η φώκια,,,B,,,25.471,95,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_287.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_287.mp4
glossa_erg_a1_288,train,ο γάιδαρος,,,B,,,25.571,85,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_288.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_288.mp4
glossa_erg_a1_289,train,ζαλίστηκε,,,B,,,25.487,88,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_289.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_289.mp4
glossa_erg_a1_290,train,φώναξε,,,B,,,25.35,74,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_290.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_290.mp4
glossa_erg_a1_291,train,αναστέναξε,,,B,,,25.28,90,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_291.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_291.mp4
glossa_erg_a1_292,train,δάκρυσε,,,B,,,25.389,105,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_292.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_292.mp4
glossa_erg_a1_300,train,πρώτο τεύχος,,,B,,,25.41,104,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_300.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_300.mp4
glossa_erg_a1_301,train,γράμματα,,,B,,,25.63,77,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_301.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_301.mp4
glossa_erg_a1_302,train,λέξεις,,,B,,,25.541,80,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_302.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_302.mp4
glossa_erg_a1_303,train,ιστορίες,,,B,,,25.667,70,glossa_erg_a1,poses/0001/glossa_erg_a1_303.pose,videos/0001/glossa_erg_a1_303.mp4
glossa_erg_a2_006,train,τετράδιο εργασιών,,,A,,,25.45,96,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_006.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_006.mp4
glossa_erg_a2_007,test,γλώσσα πρώτης δημοτικού,,,C,,,25.31,136,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_007.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_007.mp4
glossa_erg_a2_008,test,δεύτερο τεύχος,,,C,,,25.259,98,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_008.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_008.mp4
glossa_erg_a2_009,test,2ο τεύχος,,,C,,,25.259,98,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_009.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_009.mp4
glossa_erg_a2_010,test,γράμματα,,,C,,,25.459,89,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_010.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_010.mp4
glossa_erg_a2_011,test,λέξεις,,,C,,,25.55,92,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_011.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_011.mp4
glossa_erg_a2_012,test,ιστορίες,,,C,,,25.64,71,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_012.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_012.mp4
glossa_erg_a2_013,test,περιεχόμενα,,,C,,,25.45,96,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_013.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_013.mp4
glossa_erg_a2_014,test,5η ενότητα σκανδαλιές,,,C,,,25.3,157,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_014.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_014.mp4
glossa_erg_a2_015,test,το καπέλο περπατάει,,,C,,,25.44,109,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_015.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_015.mp4
glossa_erg_a2_016,test,ένας καινούριος μαθητής,,,C,,,25.44,103,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_016.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_016.mp4
glossa_erg_a2_017,test,όλοι στο οικόπεδο,,,C,,,25.4,111,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_017.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_017.mp4
glossa_erg_a2_018,test,μπλε όνειρα,,,C,,,25.379,112,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_018.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_018.mp4
glossa_erg_a2_019,test,με πινέλα και φαντασία,,,C,,,25.259,98,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_019.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_019.mp4
glossa_erg_a2_020,test,οι δυο φίλοι,,,C,,,25.44,103,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_020.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_020.mp4
glossa_erg_a2_021,test,6η ενότητα το χαμένο κλειδί,,,C,,,25.27,146,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_021.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_021.mp4
glossa_erg_a2_022,test,ο παπουτσωμένος χιονοδράκος,,,C,,,25.333,135,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_022.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_022.mp4
glossa_erg_a2_023,test,μην αγγίζετε έχει αγκάθια,,,C,,,25.379,125,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_023.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_023.mp4
glossa_erg_a2_024,test,κοντά στο τζάκι,,,C,,,25.333,128,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_024.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_024.mp4
glossa_erg_a2_025,test,η ευχή,,,C,,,25.459,89,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_025.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_025.mp4
glossa_erg_a2_026,test,ο θείος παύλος,,,C,,,25.3,144,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_026.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_026.mp4
glossa_erg_a2_027,test,για τα αγγελάκια του ουρανού,,,C,,,25.24,169,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_027.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_027.mp4
glossa_erg_a2_028,test,7η ενότητα καράβια,,,C,,,25.36,140,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_028.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_028.mp4
glossa_erg_a2_029,test,ένα γράμμα για την ιωάννα,,,C,,,25.25,168,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_029.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_029.mp4
glossa_erg_a2_030,test,δώρα για την ιωάννα,,,C,,,25.219,114,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_030.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_030.mp4
glossa_erg_a2_031,test,τι κρύβει το μπαούλο  ;,,,C,,,25.37,126,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_031.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_031.mp4
glossa_erg_a2_032,test,καραβιά,,,C,,,25.571,79,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_032.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_032.mp4
glossa_erg_a2_033,test,παιχνίδια που ταξιδεύουν,,,C,,,25.32,142,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_033.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_033.mp4
glossa_erg_a2_034,test,το πετροκάραβο,,,C,,,25.459,108,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_034.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_034.mp4
glossa_erg_a2_035,test,μια κυριακή του μάρτη,,,C,,,25.37,106,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_035.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_035.mp4
glossa_erg_a2_036,test,8η ενότητα Άνοιξη,,,C,,,25.31,136,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_036.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_036.mp4
glossa_erg_a2_037,test,η μετακόμιση,,,C,,,25.487,88,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_037.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_037.mp4
glossa_erg_a2_038,test,η αγγελική,,,C,,,25.459,89,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_038.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_038.mp4
glossa_erg_a2_039,test,παίζουμε παντομίμα  ;,,,C,,,25.211,122,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_039.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_039.mp4
glossa_erg_a2_040,test,βόλτα στο βουνό,,,C,,,25.379,119,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_040.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_040.mp4
glossa_erg_a2_041,test,το κοτσύφι,,,C,,,25.31,82,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_041.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_041.mp4
glossa_erg_a2_042,test,το ημερολόγιο της μαρίνας,,,C,,,25.31,143,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_042.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_042.mp4
glossa_erg_a2_043,train,γεια σου κότσυφα,,,B,,,25.35,114,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_043.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_043.mp4
glossa_erg_a2_044,test,9η ενότητα ο κόσμος των βιβλίων,,,C,,,25.211,214,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_044.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_044.mp4
glossa_erg_a2_045,train,στη βιβλιοθήκη,,,B,,,25.379,125,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_045.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_045.mp4
glossa_erg_a2_046,train,να σας διαβάσω  ;,,,B,,,25.4,111,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_046.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_046.mp4
glossa_erg_a2_047,train,το αλφαβητάρι με τον ήλιο,,,B,,,25.259,154,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_047.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_047.mp4
glossa_erg_a2_048,test,θα γράψουμε το δικό μας βιβλίο,,,C,,,25.27,146,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_048.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_048.mp4
glossa_erg_a2_049,test,έκθεση βιβλίου,,,C,,,25.24,106,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_049.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_049.mp4
glossa_erg_a2_050,train,αντίο όνειρα μου,,,A,,,25.259,154,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_050.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_050.mp4
glossa_erg_a2_051,test,10η ενότητα το κοχύλι,,,C,,,25.29,138,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_051.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_051.mp4
glossa_erg_a2_052,test,καλοκαιρινή εκδρομή,,,C,,,25.419,110,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_052.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_052.mp4
glossa_erg_a2_053,test,ίχνη στην άμμο,,,C,,,25.28,145,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_053.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_053.mp4
glossa_erg_a2_054,test,η χελώνα καρέττα καρέττα,,,C,,,25.16,279,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_054.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_054.mp4
glossa_erg_a2_055,test,αρχαίοι μύθοι,,,C,,,25.41,117,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_055.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_055.mp4
glossa_erg_a2_056,test,η σπηλιά,,,C,,,25.45,96,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_056.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_056.mp4
glossa_erg_a2_057,test,η μπουρού,,,C,,,25.487,88,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_057.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_057.mp4
glossa_erg_a2_058,test,κοχύλι,,,C,,,25.667,70,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_058.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_058.mp4
glossa_erg_a2_059,train,κατάλογος εικόνων,,,B,,,25.16,162,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_059.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_059.mp4
glossa_erg_a2_060,train,υπόμνημα συμβόλου,,,B,,,25.31,143,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_060.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_060.mp4
glossa_erg_a2_061,train,διαβάζουμε,,,B,,,25.24,106,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_061.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_061.mp4
glossa_erg_a2_062,train,συζητάμε,,,B,,,25.342,141,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_062.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_062.mp4
glossa_erg_a2_063,train,γράφουμε ορθογραφία,,,B,,,25.342,121,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_063.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_063.mp4
glossa_erg_a2_064,train,γράφουμε και διαβάζουμε,,,B,,,25.333,135,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_064.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_064.mp4
glossa_erg_a2_065,train,κάνουμε κάτι όλοι μαζί,,,B,,,25.36,120,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_065.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_065.mp4
glossa_erg_a2_066,train,που θα κρύψω το κλειδί  ;,,,B,,,25.171,233,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_066.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_066.mp4
glossa_erg_a2_067,train,βάλε σε κύκλο τη λέξη που έχει ει και θα μάθεις την απάντηση,,,B,,,25.171,234,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_067.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_067.mp4
glossa_erg_a2_068,train,θα το κρύψω,,,B,,,25.3,137,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_068.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_068.mp4
glossa_erg_a2_069,train,τι λέει το σκυλάκι  ; συμπλήρωσε τα ει ει βάλε τόνο όπου χρειάζεται και διάβασε τι λέει,,,B,,,25.091,579,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_069.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_069.mp4
glossa_erg_a2_070,train,που θέλει να πάει το σκυλάκι  ; συμπλήρωσε τα γράμματα που λείπουν γράψε τα γράμματα στη σειρά βάλε τόνο στη λέξη και διάβασε,,,B,,,25.1,423,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_070.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_070.mp4
glossa_erg_a2_071,train,μαθέ να γράφεις σωστά που θέλει να πάει το σκυλάκι,,,B,,,25.25,196,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_071.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_071.mp4
glossa_erg_a2_072,train,τα ζώα παίζουν κρυφτό συμπλήρωσε τις λέξεις που λείπουν βάλε τόνο και διάβασε,,,B,,,25.12,344,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_072.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_072.mp4
glossa_erg_a2_073,train,ο σκύλος έκρυψε το μολυβί την κούκλα και την κορδέλα της ιωάννας,,,B,,,25.13,335,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_073.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_073.mp4
glossa_erg_a2_074,train,γράψε τις κόκκινες λέξεις με κεφάλαια γράμματα στη σωστή τους θέση,,,B,,,25.12,329,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_074.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_074.mp4
glossa_erg_a2_075,train,γράψε τώρα στη σειρά τα γράμματα που είναι στα κουτάκια θα μάθεις τι όνομα έδωσαν τα παιδιά στο κουτάβι,,,B,,,25.12,345,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_075.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_075.mp4
glossa_erg_a2_076,train,συμπλήρωσε τα αι και βάλε τόνο όπου χρειάζεται θα μάθεις τι λέει ο μολυβιος,,,B,,,25.139,281,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_076.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_076.mp4
glossa_erg_a2_077,train,μαθέ να γράφεις σωστά τι λέει ο μολυβιος,,,B,,,25.27,153,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_077.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_077.mp4
glossa_erg_a2_078,train,συμπλήρωσε την απάντηση του βάτραχου,,,B,,,25.219,192,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_078.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_078.mp4
glossa_erg_a2_079,train,τι συζητούν ο κόκορας και το κουτάβι  ; δες τις εικόνες γράψε τις λέξεις που λείπουν βάλε τους τόνους και διάβασε,,,B,,,25.1,453,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_079.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_079.mp4
glossa_erg_a2_080,train,μαθέ να γράφεις σωστά τι απάντησε ο κόκορας,,,B,,,25.111,234,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_080.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_080.mp4
glossa_erg_a2_081,train,ποια χρώματα χρειάζεται η γάτα για να φτιάξει το ουράνιο τόξο  ; γράψε τις λέξεις και βάλε τόνους,,,B,,,25.12,381,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_081.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_081.mp4
glossa_erg_a2_082,train,βοήθησε το κουτάβι γράψε και βάλε τόνο στις λέξεις,,,B,,,25.211,236,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_082.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_082.mp4
glossa_erg_a2_083,train,τι ζωγραφίζουν τα ζώα  ; γράψε τις λέξεις και βάλε τόνους,,,B,,,25.179,232,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_083.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_083.mp4
glossa_erg_a2_084,train,μαθέ να γράφεις σωστά τι λέει ο ποντικός,,,B,,,25.25,182,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_084.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_084.mp4
glossa_erg_a2_085,train,γράψε τις λέξεις που λείπουν βάλε τόνους και βοήθησε τον παπαγάλο να βρει το μανταλάκι,,,B,,,25.12,359,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_085.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_085.mp4
glossa_erg_a2_086,train,ποια ζώα ζωγράφισαν τον τεράστιο άνθρωπο στον τοίχο  ; γράψε και βάλε τόνους στις λέξεις,,,B,,,25.12,338,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_086.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_086.mp4
glossa_erg_a2_087,train,πως ονόμασαν τα ζώα το έργο τους  ; βάλε με τη σειρά τα γράμματα που έγραψες στα κουτάκια της άσκησης 2 βάλε τόνο στη λέξη και διάβασε,,,B,,,25.111,444,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_087.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_087.mp4
glossa_erg_a2_088,train,μαθέ να γράφεις σωστά πως ονόμασαν τα ζώα το έργο τους,,,B,,,25.16,249,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_088.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_088.mp4
glossa_erg_a2_089,train,συμπλήρωσε τα ει που λείπουν και θα διαβάσεις ένα αίνιγμα βρες και γράψε τη λύση,,,B,,,25.13,342,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_089.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_089.mp4
glossa_erg_a2_090,train,συμπλήρωσε τα αι που λείπουν και βάλε τόνο όπου χρειάζεται διάβασε το αίνιγμα βρες και γράψε τη λύση,,,B,,,25.111,430,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_090.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_090.mp4
glossa_erg_a2_091,train,διάβασε,,,B,,,25.44,90,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_091.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_091.mp4
glossa_erg_a2_092,train,διάβασε μια μια τις σειρές της άσκησης 3 συμπλήρωσε τα στιχάκια τόνισε τις λέξεις και διάβασε,,,B,,,25.111,369,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_092.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_092.mp4
glossa_erg_a2_093,train,γράψε τον δικό σου τίτλο σε κάθε πίνακα υστέρα διάβασε στη διπλανή σελίδα πως ονόμασε κάθε ζωγράφος το έργο του,,,B,,,25.091,433,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_093.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_093.mp4
glossa_erg_a2_094,train,τι μπορεί να σκέφτοταν καθένας από τους τέσσερις ζωγράφους όταν ζωγράφιζε τον πίνακα του  ;,,,B,,,25.12,210,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_094.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_094.mp4
glossa_erg_a2_095,train,να γράψετε μια ιστορία για τους σκύλους που είναι στους τέσσερις πίνακες,,,B,,,25.2,244,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_095.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_095.mp4
glossa_erg_a2_096,train,συμπλήρωσε τα μπ και ντ που λείπουν και διάβασε,,,B,,,25.16,300,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_096.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_096.mp4
glossa_erg_a2_097,train,λύσε τα αινίγματα,,,B,,,25.28,145,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_097.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_097.mp4
glossa_erg_a2_098,train,βάλε στη σειρά τις συλλαβές τόνισε τη λέξη και θα βρεις ένα παιχνίδι,,,B,,,25.19,245,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_098.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_098.mp4
glossa_erg_a2_099,train,αν αλλάξεις τη σειρά και τονίσεις διαφορετικά θα βρεις κάτι που φωτίζει,,,B,,,25.171,292,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_099.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_099.mp4
glossa_erg_a2_100,train,γύρισε το βιβλίο ανάποδα και διάβασε,,,B,,,25.179,138,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_100.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_100.mp4
glossa_erg_a2_101,train,τα ζώα φτιάχνουν χιονάνθρωπο μάζεψαν ένα σωρό πράγματα γράψε τις λέξεις που έχουν τσ θα μάθεις ποια πράγματα έφερε ο παπαγάλος,,,B,,,25.091,473,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_101.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_101.mp4
glossa_erg_a2_102,train,τώρα γράψε τις λέξεις που έχουν στ θα μάθεις ποια πράγματα έφερε ο ποντικός,,,B,,,25.139,312,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_102.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_102.mp4
glossa_erg_a2_103,train,πως στόλισαν το δικό τους χιονάνθρωπο τα ζώα  ; συμπλήρωσε τα τσ που λείπουν και διάβασε,,,B,,,25.13,358,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_103.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_103.mp4
glossa_erg_a2_104,train,συμπλήρωσε τα τσ και τα στ που λείπουν διάβασε τι κάνουν τα ζώα στο χιόνι,,,B,,,25.139,348,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_104.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_104.mp4
glossa_erg_a2_105,train,μαθέ να γράφεις σωστά που είναι ο βάτραχος,,,B,,,25.28,173,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_105.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_105.mp4
glossa_erg_a2_106,train,που πάει ο χιονένιος πιγκουΐνος  ; για να το μάθεις συμπλήρωσε τα γκ και διάβασε,,,B,,,25.12,337,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_106.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_106.mp4
glossa_erg_a2_107,train,τι συζητούν ο χιονένιος πιγκουΐνος και το γκρίζο σαλιγκάρι  ; συμπλήρωσε τις λέξεις που λείπουν τόνισε τες και διάβασε,,,B,,,25.1,493,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_107.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_107.mp4
glossa_erg_a2_108,train,τι λέει ο χιονένιος πιγκουΐνος στο φεγγάρι  ; συμπλήρωσε τα γγ που λείπουν και θα το μάθεις,,,B,,,25.12,375,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_108.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_108.mp4
glossa_erg_a2_109,train,τι λέει το γκρίζο σαλιγκάρι  ; συμπλήρωσε τις λέξεις που λείπουν τόνισε τες και διάβασε,,,B,,,25.139,296,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_109.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_109.mp4
glossa_erg_a2_110,train,μαθέ να γράφεις σωστά τι λέει το σαλιγκάρι,,,B,,,25.28,180,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_110.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_110.mp4
glossa_erg_a2_111,train,τι κουβαλούν στις αποθήκες τους τα μυρμηγκιά  ; βοήθησε τα να βάλουν τα τρόφιμα στη σωστή αποθήκη,,,B,,,25.1,402,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_111.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_111.mp4
glossa_erg_a2_112,train,ο τζίτζικας και ο μέρμηγκας,,,B,,,25.211,122,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_112.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_112.mp4
glossa_erg_a2_113,train,συμπλήρωσε τα τζ και διάβασε την ιστορία,,,B,,,25.1,258,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_113.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_113.mp4
glossa_erg_a2_114,train,γράψε τις λέξεις που λείπουν και διάβασε τη συνέχεια της ιστορίας,,,B,,,25.139,289,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_114.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_114.mp4
glossa_erg_a2_115,train,μαθέ να γράφεις σωστά τι είπε το μυρμήγκι,,,B,,,25.211,229,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_115.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_115.mp4
glossa_erg_a2_116,train,συμπλήρωσε τα ευ και τόνισε τις λέξεις διάβασε τι συζητούν ο τζίτζικας με το μυρμήγκι,,,B,,,25.111,400,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_116.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_116.mp4
glossa_erg_a2_117,train,σε ποιες λέξεις ακούμε εφ και σε ποιες εβ  ; βοήθησε τα μυρμηγκάκια να γράψουν τις λέξεις στον σωστό πίνακα,,,B,,,25.1,470,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_117.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_117.mp4
glossa_erg_a2_118,train,τι είπε ο τζίτζικας στο μυρμήγκι  ; συμπλήρωσε τα ευ ευ που λείπουν και διάβασε,,,B,,,25.061,450,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_118.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_118.mp4
glossa_erg_a2_119,train,μαθέ να γράφεις σωστά τι είπε ο τζίτζικας στο μυρμήγκι,,,B,,,25.19,239,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_119.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_119.mp4
glossa_erg_a2_120,train,συμπλήρωσε τη δική σου ταυτότητα,,,B,,,25.24,169,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_120.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_120.mp4
glossa_erg_a2_121,train,συζητήστε στην τάξη αλλά στοιχεία που σας χαρακτηρίζουν όπως,,,B,,,25.231,184,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_121.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_121.mp4
glossa_erg_a2_122,train,σε ποιες λέξεις ακούμε αφ και σε ποιες αβ  ; βοήθησε τους μικρούς ταύρους να γράψουν τις λέξεις στο σωστό πίνακα,,,B,,,25.091,526,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_122.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_122.mp4
glossa_erg_a2_123,train,βοήθησε τον ταύρο και τη σαύρα να διαβάσουν το σημείωμα του παπαγάλου γράψε τις λέξεις στη σωστή σειρά και διάβασε,,,B,,,25.08,482,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_123.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_123.mp4
glossa_erg_a2_124,train,μαθέ να γράφεις σωστά τι διάβασαν ο ταύρος και η σαύρα,,,B,,,25.19,231,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_124.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_124.mp4
glossa_erg_a2_125,train,η συνέλευση των ζωών,,,B,,,25.333,128,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_125.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_125.mp4
glossa_erg_a2_126,train,τι συζητούν τα ζώα  ; συμπλήρωσε τα τζ γκ αυ ευ που λείπουν τόνισε όπου χρειάζεται και διάβασε,,,B,,,25.069,653,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_126.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_126.mp4
glossa_erg_a2_127,train,τι να είναι ο θησαυρός  ; γράψε τι ονειρεύονται τα ζώα,,,B,,,25.139,319,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_127.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_127.mp4
glossa_erg_a2_128,train,κοίταξε προσεκτικά την εικόνα γράψε τις λέξεις που λείπουν και διάβασε που ψάχνουν τα ζώα για να βρουν το θησαυρό,,,B,,,25.061,434,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_128.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_128.mp4
glossa_erg_a2_129,train,συμπλήρωσε οτιδήποτε λείπει και διάβασε το γράμμα που έστειλε η ιωάννα στον θείο της,,,B,,,25.069,346,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_129.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_129.mp4
glossa_erg_a2_130,train,γράψε ένα γράμμα σε κάποιον που αγαπάς κι είναι μακριά η σε κάποιον φίλο σου πήγαινε στο ταχυδρομείο και στείλε το γράμμα,,,B,,,25.061,442,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_130.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_130.mp4
glossa_erg_a2_131,train,που η που  ; συμπλήρωσε το σωστό και διάβασε τι συζητούν τα ζώα,,,B,,,25.139,334,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_131.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_131.mp4
glossa_erg_a2_132,train,τελειά η ερωτηματικό  ; συμπλήρωσε τις τέλειες και τα ερωτηματικά που λείπουν για να μάθεις που ταξιδεύει ο παπαγάλος,,,B,,,25.139,364,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_132.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_132.mp4
glossa_erg_a2_133,train,μαθέ να γράφεις σωστά τι ρώτησε η τίγρη και τι της απάντησε ο παπαγάλος,,,B,,,25.091,282,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_133.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_133.mp4
glossa_erg_a2_134,train,ο παπαγάλος ξέχασε τους τόνους συμπλήρωσε τόνους όπου χρειάζεται και διάβασε,,,B,,,25.139,341,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_134.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_134.mp4
glossa_erg_a2_135,train,συμπλήρωσε η και η και διάβασε,,,B,,,25.19,231,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_135.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_135.mp4
glossa_erg_a2_136,train,μαθέ να γράφεις σωστά τι λέει για το καπέλο ο παπαγάλος,,,B,,,25.211,222,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_136.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_136.mp4
glossa_erg_a2_137,train,βάλε τις λέξεις σε αλφαβητική σειρά,,,B,,,25.29,172,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_137.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_137.mp4
glossa_erg_a2_138,train,διάβασε τι λέει ο κόκορας,,,B,,,25.31,143,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_138.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_138.mp4
glossa_erg_a2_139,train,ο παπαγάλος ξαναλέει τα λογία του κόκορα λίγο διαφορετικά συμπλήρωσε τις λέξεις που λείπουν και διάβασε,,,B,,,25.091,448,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_139.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_139.mp4
glossa_erg_a2_140,train,μαθέ να γράφεις σωστά που θέλει να πάει ο παπαγάλος και με τι θα ταξιδέψει,,,B,,,25.15,266,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_140.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_140.mp4
glossa_erg_a2_141,train,διάβασε ξανά τη σελίδα 37 στο βιβλίο σου και βοήθησε τον παπαγάλο να απαντήσει μην ξεχάσεις την τελειά,,,B,,,25.1,401,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_141.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_141.mp4
glossa_erg_a2_142,train,συμπλήρωσε τις αντίθετες λέξεις και διάβασε,,,B,,,25.24,204,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_142.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_142.mp4
glossa_erg_a2_143,train,βάλε τα διαλυτικά που λείπουν και διάβασε τι συζητούν τα ζώα,,,B,,,25.139,274,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_143.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_143.mp4
glossa_erg_a2_144,train,μαθέ να γράφεις σωστά τι λέει το γαϊδουράκι στη μαϊμού,,,B,,,25.16,271,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_144.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_144.mp4
glossa_erg_a2_145,train,ο ποντικός θέλει να φτιάξει μια κάρτα κοιτά προσεκτικά τις οδηγίες και βοήθησε τον ποντικό να τις συμπληρώσει,,,B,,,25.1,431,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_145.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_145.mp4
glossa_erg_a2_146,train,συμπλήρωσε τα ι που λείπουν και διάβασε,,,B,,,25.219,178,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_146.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_146.mp4
glossa_erg_a2_147,train,συμπλήρωσε τις λέξεις που λείπουν και διάβασε,,,B,,,25.219,213,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_147.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_147.mp4
glossa_erg_a2_148,train,μαθέ να γράφεις σωστά τι λέει ο βάτραχος,,,B,,,25.15,170,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_148.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_148.mp4
glossa_erg_a2_149,train,διαβάστε τις ερωτήσεις να τις συζητήσετε και να απαντήσετε,,,B,,,25.15,258,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_149.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_149.mp4
glossa_erg_a2_150,train,συμπλήρωσε σ η ζ και θα διαβάσεις την περιπέτεια του χταποδιού,,,B,,,25.15,324,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_150.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_150.mp4
glossa_erg_a2_151,train,μαθέ να γράφεις σωστά τι τραγουδούσε η σβούρα,,,B,,,25.16,271,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_151.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_151.mp4
glossa_erg_a2_152,train,διάβασε τι τραγουδούν οι ναύτες στο καράβι του χταποδιού με τα παιχνίδια,,,B,,,25.13,358,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_152.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_152.mp4
glossa_erg_a2_153,train,συμπλήρωσε το τραγούδι,,,B,,,25.24,176,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_153.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_153.mp4
glossa_erg_a2_154,train,βάλε τις λέξεις στη σωστή σειρά και διάβασε τι λέει το ρομπότ,,,B,,,25.15,324,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_154.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_154.mp4
glossa_erg_a2_156,train,τι νομίζεις ότι θα κάνουν τα παιχνίδια όταν φτάσουν στο λιμάνι  ; γράψε τις σκέψεις σου,,,B,,,25.12,390,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_156.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_156.mp4
glossa_erg_a2_157,train,συμπλήρωσε το γράμμα που λείπει βάλε τόνο όπου χρειάζεται και διάβασε,,,B,,,25.139,289,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_157.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_157.mp4
glossa_erg_a2_158,train,διάβασε ξανά την άσκηση 5 και συμπλήρωσε τις λέξεις που λείπουν,,,B,,,25.15,265,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_158.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_158.mp4
glossa_erg_a2_159,train,συμπλήρωσε τους τόνους και τα διαλυτικά όπου χρειάζεται,,,B,,,25.19,239,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_159.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_159.mp4
glossa_erg_a2_160,train,βάλε ένα χ στη σωστή απάντηση,,,B,,,25.28,159,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_160.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_160.mp4
glossa_erg_a2_161,train,γράψε πως το κατάλαβες μην ξεχάσεις την τελειά,,,B,,,25.16,249,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_161.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_161.mp4
glossa_erg_a2_162,train,βάλε τις λέξεις στη σωστή σειρά και γράψε τις προτάσεις μην ξεχάσεις τις τέλειες,,,B,,,25.15,310,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_162.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_162.mp4
glossa_erg_a2_163,train,συμπλήρωσε τα γράμματα που λείπουν βάλε τόνο όπου χρειάζεται και διάβασε,,,B,,,25.139,296,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_163.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_163.mp4
glossa_erg_a2_164,train,από το ένα στα πολλά διάβασε ξανά την άσκηση 4 και συμπλήρωσε τις λέξεις που λείπουν,,,B,,,25.15,317,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_164.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_164.mp4
glossa_erg_a2_165,train,συμπλήρωσε τα γράμματα που λείπουν τόνισε όπου χρειάζεται και διάβασε τι λέει η καφετιά αράχνη στα μυρμηγκιά,,,B,,,25.1,447,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_165.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_165.mp4
glossa_erg_a2_166,train,από το ένα στα πολλά διάβασε ξανά την άσκηση 6 και συμπλήρωσε τις λέξεις που λείπουν διάβασε τι λένε οι μαύρες αράχνες στα μυρμηγκιά,,,B,,,25.08,565,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_166.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_166.mp4
glossa_erg_a2_167,train,βοήθησε την αράχνη να γράψει σε αλφαβητική σειρά τα εργαλεία που θα χρειαστεί για το σπίτι της,,,B,,,25.061,434,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_167.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_167.mp4
glossa_erg_a2_168,train,συμπλήρωσε το σωστό η η ι βάλε τόνο όπου χρειάζεται και διάβασε,,,B,,,25.15,331,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_168.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_168.mp4
glossa_erg_a2_169,train,μαθέ να γράφεις σωστά τι είπε η αράχνη,,,B,,,25.13,290,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_169.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_169.mp4
glossa_erg_a2_170,train,βάλε τους τόνους και διάβασε πρόσεξε τους διπλούς τόνους,,,B,,,25.16,301,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_170.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_170.mp4
glossa_erg_a2_171,train,συμπλήρωσε τα γράμματα που λείπουν και διάβασε,,,B,,,25.2,194,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_171.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_171.mp4
glossa_erg_a2_172,train,από το ένα στα πολλά διάβασε ξανά την άσκηση 2 και συμπλήρωσε οτιδήποτε λείπει,,,B,,,25.08,298,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_172.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_172.mp4
glossa_erg_a2_173,train,όλοι στην αυλή θέλουν να γίνουν αθλητές δες τις εικόνες συμπλήρωσε τις λέξεις που λείπουν και διάβασε,,,B,,,25.08,466,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_173.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_173.mp4
glossa_erg_a2_174,train,τι λέει ο λαγός  ; συμπλήρωσε τις λέξεις στη σωστή τους θέση και διάβασε μην ξεχάσεις να βάλεις κεφάλαιο γράμμα όπου χρειάζεται,,,B,,,25.08,474,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_174.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_174.mp4
glossa_erg_a2_175,train,μαθέ να γράφεις σωστά τι λέει ο λαγός,,,B,,,25.219,185,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_175.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_175.mp4
glossa_erg_a2_176,train,συμπλήρωσε το σωστό της η τις,,,B,,,25.171,248,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_176.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_176.mp4
glossa_erg_a2_177,train,συμπλήρωσε το σωστό τον η των,,,B,,,25.1,258,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_177.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_177.mp4
glossa_erg_a2_178,train,όλα τα ζώα παίζουν στον κήπο κοιτά τις εικόνες και γράψε τι παιχνίδια έχουν,,,B,,,25.12,381,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_178.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_178.mp4
glossa_erg_a2_179,train,τα ζώα παίζουν κρυφτό που κρυφτήκαν  ; συμπλήρωσε τις λέξεις που λείπουν και διάβασε για να γράψεις σωστά τις λέξεις κοιτά στη σελίδα 48 του βιβλίου σου,,,B,,,25.04,698,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_179.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_179.mp4
glossa_erg_a2_180,train,μαθέ να γράφεις σωστά τι λένε οι αράχνες,,,B,,,25.171,226,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_180.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_180.mp4
glossa_erg_a2_181,train,το χελιδόνι έφερε μαζί του μια φωτογραφία της ζέβρας,,,B,,,25.08,314,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_181.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_181.mp4
glossa_erg_a2_182,train,τα ζώα είναι στο βουνό ψάχνουν για τα παιδιά συμπλήρωσε τις λέξεις που λείπουν και θα μάθεις τι συζητούν,,,B,,,25.091,434,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_182.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_182.mp4
glossa_erg_a2_183,train,συμπλήρωσε τις λέξεις που λείπουν,,,B,,,25.259,154,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_183.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_183.mp4
glossa_erg_a2_184,train,τώρα γράψε τις προτάσεις με τη σωστή χρονική σειρά,,,B,,,25.19,231,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_184.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_184.mp4
glossa_erg_a2_185,train,μαθέ να γράφεις σωστά τι κάνει ο μολυβιος το βραδύ,,,B,,,25.171,234,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_185.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_185.mp4
glossa_erg_a2_186,train,τα ζώα υποδέχονται το χελιδόνι που επιστρέφει από την αφρική κάνοντας συναυλία συμπλήρωσε τις λέξεις που λείπουν και διάβασε,,,B,,,25.069,530,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_186.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_186.mp4
glossa_erg_a2_187,train,το χελιδόνι μιλάει στους φίλους του συμπλήρωσε τις λέξεις που λείπουν και διάβασε βαλέ κεφάλαιο γράμμα οπού χρειάζεται,,,B,,,25.08,534,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_187.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_187.mp4
glossa_erg_a2_188,train,μαθέ να γράφεις σωστά τι απάντησε το χελιδόνι στον βάτραχο,,,B,,,25.15,303,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_188.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_188.mp4
glossa_erg_a2_189,train,διάβασε τι είπε ο μολυβιος στον παπαγάλο,,,B,,,25.091,290,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_189.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_189.mp4
glossa_erg_a2_190,train,ο παπαγάλος περιγράφει τον αγώνα διάβασε τι λέει,,,B,,,25.15,287,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_190.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_190.mp4
glossa_erg_a2_191,train,την επόμενη μέρα ο παπαγάλος περιέγραψε τον αγώνα στον μολυβιος γράψε τι του είπε,,,B,,,25.1,410,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_191.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_191.mp4
glossa_erg_a2_192,train,γράψε το δικό σου ημερολόγιο για μια μέρα που έκανες κάτι ξεχωριστό,,,B,,,25.171,233,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_192.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_192.mp4
glossa_erg_a2_193,train,το ημερολόγιο του παπαγάλου συμπλήρωσε τις λέξεις που λείπουν και διάβασε,,,B,,,25.16,257,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_193.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_193.mp4
glossa_erg_a2_194,train,μαθέ να γράφεις σωστά τι έκανε το σπουργίτι,,,B,,,25.211,193,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_194.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_194.mp4
glossa_erg_a2_195,train,γράψε τους παίχτες σε αλφαβητική σειρά θα μάθεις το νούμερο της φανέλας τους,,,B,,,25.139,348,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_195.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_195.mp4
glossa_erg_a2_196,train,γράψε στην επόμενη σελίδα τα ονόματα των παιχτών πάνω στις φανέλες με κεφάλαια γράμματα,,,B,,,25.1,394,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_196.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_196.mp4
glossa_erg_a2_197,train,όταν τέλειωσε ο αγώνας όλοι πήγαν να παίξουν,,,B,,,25.342,148,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_197.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_197.mp4
glossa_erg_a2_198,train,οι βάτραχοι θέλουν να παίξουν το παιχνίδι θα σου αρπάξω την ουρά διαβάζουν τις οδηγίες λείπουν όμως μερικές λέξεις,,,B,,,25.08,497,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_198.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_198.mp4
glossa_erg_a2_199,train,διάβασε τις προτάσεις συμπλήρωσε τις λέξεις που λείπουν βαλέ κεφάλαιο γράμμα οπού χρειάζεται,,,B,,,25.111,399,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_199.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_199.mp4
glossa_erg_a2_200,train,το χελιδόνι δεν ξέρει να χωρίζει τις λέξεις διάλεξε το σωστό και συμπλήρωσε το εσύ,,,B,,,25.13,357,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_200.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_200.mp4
glossa_erg_a2_201,train,η χελώνα διηγείται στους φίλους της μια ιστορία,,,B,,,25.16,272,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_201.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_201.mp4
glossa_erg_a2_202,train,τρέχουμε κι εμείς  ;,,,B,,,25.219,114,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_202.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_202.mp4
glossa_erg_a2_203,train,τρέχουμε,,,B,,,25.6,72,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_203.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_203.mp4
glossa_erg_a2_204,train,διάβασε ξανά την ιστορία που διηγείται η χελώνα συμπλήρωσε τις λέξεις που λείπουν και διάβασε τι μεταδίδει ο παπαγάλος,,,B,,,25.1,440,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_204.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_204.mp4
glossa_erg_a2_205,train,έχασα κι εγώ σαν τον παππού μου,,,B,,,25.139,186,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_205.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_205.mp4
glossa_erg_a2_206,train,πως θα μάθω αν υπάρχουν κι αλλά πουλιά που δεν τα ξέρω  ;,,,B,,,25.19,209,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_206.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_206.mp4
glossa_erg_a2_207,train,βρες και ρωτά τη σοφή κουκουβάγια αυτή ξέρει,,,B,,,25.12,322,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_207.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_207.mp4
glossa_erg_a2_208,train,διάβασε τι λέει ο μολυβιος,,,B,,,25.27,167,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_208.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_208.mp4
glossa_erg_a2_209,train,ο μολυβιος γραφεί το ημερολόγιο του συμπλήρωσε τις λέξεις που ξέχασε να γράψει,,,B,,,25.15,303,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_209.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_209.mp4
glossa_erg_a2_210,train,η κουκουβάγια,,,B,,,25.28,90,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_210.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_210.mp4
glossa_erg_a2_211,train,ο μολυβιος συνεχίζει το ημερολόγιο του συμπλήρωσε τις λέξεις που ξέχασε να γράψει,,,B,,,25.13,380,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_211.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_211.mp4
glossa_erg_a2_212,train,ο μολυβιος κρατάει σημειώσεις για τα πουλιά βοήθησε τον να τις συμπληρώσει με αντίθετες λέξεις,,,B,,,25.12,338,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_212.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_212.mp4
glossa_erg_a2_213,train,τι λέει ο μολυβιος  ; συμπλήρωσε τα γράμματα που λείπουν για την ορθογραφία δες ξανά τις ασκήσεις 1 και 2,,,B,,,25.1,431,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_213.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_213.mp4
glossa_erg_a2_214,train,πως τα πέρασες στο δάσος  ;,,,B,,,25.28,152,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_214.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_214.mp4
glossa_erg_a2_215,train,και οι άλλοι τι έκαναν  ;,,,B,,,25.37,126,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_215.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_215.mp4
glossa_erg_a2_216,train,γράψε την απάντηση γιατί έλεγαν τον άνθρωπο της ιστορίας κυρ νικολά γαρίφαλο  ;,,,B,,,25.171,284,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_216.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_216.mp4
glossa_erg_a2_217,train,συζητήστε στην τάξη,,,B,,,25.32,142,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_217.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_217.mp4
glossa_erg_a2_218,train,τι μπορεί να κάνει ένας άνθρωπος που μιλά όλες τις γλώσσες του κόσμου  ;,,,B,,,25.179,269,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_218.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_218.mp4
glossa_erg_a2_219,train,στην τάξη σας ποιες γλώσσες γνωρίζετε  ;,,,B,,,25.13,194,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_219.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_219.mp4
glossa_erg_a2_220,train,πως ήρθε στον κυρ νικολά η ιδέα για το γαϊτανάκι  ;,,,B,,,25.25,175,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_220.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_220.mp4
glossa_erg_a2_221,train,η κουκουβάγια διαβάζει στα ζώα του δάσους διάβασε κι εσύ,,,B,,,25.12,322,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_221.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_221.mp4
glossa_erg_a2_222,train,διάβασε ξανά την άσκηση 3 συμπλήρωσε τις λέξεις που λείπουν,,,B,,,25.15,273,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_222.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_222.mp4
glossa_erg_a2_223,train,κοιτάξτε βιβλία με ζώα γράψτε για τα αγαπημένα σας ζώα και όλοι μαζί ετοιμάστε το βιβλίο της τάξης για τα ζώα,,,B,,,25.061,410,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_223.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_223.mp4
glossa_erg_a2_224,train,συμπλήρωσε τις λέξεις και διάβασε,,,B,,,25.24,183,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_224.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_224.mp4
glossa_erg_a2_225,train,μαθέ να γράφεις σωστά ποιος ήταν μαζί με την αρκούδα,,,B,,,25.211,236,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_225.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_225.mp4
glossa_erg_a2_226,train,ο ποντικός μουρμουρίζει,,,B,,,25.25,161,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_226.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_226.mp4
glossa_erg_a2_227,train,ευχαριστώ καλοί μου φίλοι θα με βοηθήσετε  ;,,,B,,,25.179,240,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_227.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_227.mp4
glossa_erg_a2_228,train,τι είπε το μυρμήγκι όταν βγήκε στη στεριά  ; βαλέ τις λέξεις στη σωστή τους θέση και διάβασε,,,B,,,25.1,393,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_228.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_228.mp4
glossa_erg_a2_229,train,κάθε μέρα το κόκαλο μου χάνω,,,B,,,25.24,197,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_229.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_229.mp4
glossa_erg_a2_230,train,γράψε μια δική σου περιπέτεια,,,B,,,25.32,149,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_230.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_230.mp4
glossa_erg_a2_231,train,συμπλήρωσε τις λέξεις που λείπουν και διάβασε τι σκέφτεται ο μολυβιος,,,B,,,25.16,286,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_231.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_231.mp4
glossa_erg_a2_232,train,συμπλήρωσε τις λέξεις που λείπουν με τη σειρά βαλέ κεφάλαιο γράμμα οπού χρειάζεται διάβασε τι γραφεί ο μολυβιος στο βιβλίο του,,,B,,,25.1,453,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_232.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_232.mp4
glossa_erg_a2_233,train,τι τίτλο έδωσε ο μολυβιος στην ιστορία του  ; γράψε τις λέξεις που λείπουν,,,B,,,25.08,298,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_233.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_233.mp4
glossa_erg_a2_234,train,μαθέ να γράφεις σωστά τον τίτλο της ιστορίας του μολυβιού,,,B,,,25.219,220,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_234.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_234.mp4
glossa_erg_a2_235,train,διάβασε ξανά την ανακοίνωση για την έκθεση βιβλίου βοήθησε τα παιδιά να γράψουν σωστά την πρόσκληση,,,B,,,25.139,356,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_235.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_235.mp4
glossa_erg_a2_236,train,ο μολυβιος ετοιμάζει κατάλογο με τα ζώα που θα καλέσει για να τους διαβάσει το βιβλίο του,,,B,,,25.13,320,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_236.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_236.mp4
glossa_erg_a2_237,train,τι συζητούν στο δάσος  ; συμπλήρωσε τις λέξεις που λείπουν και θα το μάθεις,,,B,,,25.139,348,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_237.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_237.mp4
glossa_erg_a2_238,train,μαθέ να γράφεις σωστά τι απάντησε η κουκουβάγια στη χελώνα,,,B,,,25.15,265,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_238.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_238.mp4
glossa_erg_a2_239,train,γράψε ένα δικό σου όνειρο,,,B,,,25.28,145,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_239.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_239.mp4
glossa_erg_a2_240,train,συμπλήρωσε τις λέξεις που λείπουν διάβασε τι σκέφτεται ο μολυβιος,,,B,,,25.15,288,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_240.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_240.mp4
glossa_erg_a2_241,train,τι γραφεί ο μολυβιος στο βιβλίο του  ; γράψε στη σωστή σειρά τις λέξεις που λείπουν,,,B,,,25.13,305,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_241.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_241.mp4
glossa_erg_a2_242,train,ο μολυβιος μπέρδεψε μερικές σελίδες από το βιβλίο του,,,B,,,25.25,189,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_242.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_242.mp4
glossa_erg_a2_243,train,συμπλήρωσε τις λέξεις που λείπουν και διάβασε τι σκέφτεται ο παπαγάλος,,,B,,,25.179,269,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_243.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_243.mp4
glossa_erg_a2_244,train,είναι σάββατο 10 η ωρά το πρωί τα ζώα της αυλής ξεκινούν για την εκδρομή τους στη θάλασσα θα ταξιδέψουν με το αερόστατο,,,B,,,25.08,558,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_244.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_244.mp4
glossa_erg_a2_245,train,παρατήρησε τον πίνακα με τα δρομολόγια στην επόμενη σελίδα ποιο δρομολόγιο πρέπει να διαλέξουν  ; βαλέ το σε κύκλο,,,B,,,25.111,430,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_245.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_245.mp4
glossa_erg_a2_246,train,τι κάνουν τα ζώα  ; για να το μάθεις γράψε τις προτάσεις που λείπουν,,,B,,,25.16,301,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_246.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_246.mp4
glossa_erg_a2_247,train,πως πέρασε η γάτα την εβδομάδα της  ; γράψε στη σειρά τις μέρες της εβδομάδας και διάβασε,,,B,,,25.111,362,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_247.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_247.mp4
glossa_erg_a2_248,train,μαθέ να γράφεις σωστά τις επτά μέρες της εβδομάδας,,,B,,,25.13,194,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_248.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_248.mp4
glossa_erg_a2_249,train,σωστό η λάθος  ; διάβασε τις προτάσεις και συμπλήρωσε στο κουτάκι σ για το σωστό η λ για το λάθος,,,B,,,25.091,494,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_249.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_249.mp4
glossa_erg_a2_250,train,που μπλέχτηκε ο μολυβιος  ; θυμήσου το αλφάβητο γράψε σε κάθε σειρά το επόμενο γράμμα διάβασε τη λέξη που σχηματίζεται,,,B,,,25.061,434,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_250.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_250.mp4
glossa_erg_a2_251,train,για αχιβάδες έψαχνα και βρέθηκα μπλεγμένος,,,B,,,25.219,206,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_251.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_251.mp4
glossa_erg_a2_252,train,βαλέ τις λέξεις με τη σωστή σειρά και διάβασε μην ξεχάσεις να αρχίσεις με κεφάλαιο γράμμα,,,B,,,25.111,428,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_252.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_252.mp4
glossa_erg_a2_253,train,μαθέ να γράφεις σωστά την πρόταση που σχημάτισες στην άσκηση 3,,,B,,,25.2,201,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_253.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_253.mp4
glossa_erg_a2_254,train,ο μολυβιος γραφεί μια πινακίδα με οδηγίες συμπλήρωσε τις λέξεις που λείπουν και διάβασε,,,B,,,25.111,391,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_254.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_254.mp4
glossa_erg_a2_255,train,ξαναδιάβασε στο βιβλίο σου τις σελίδες 72 73 γράψε με δικά σου λογία τι διηγείται μια χελώνα καρέττα καρέττα για τη ζωή της,,,B,,,25.091,556,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_255.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_255.mp4
glossa_erg_a2_256,train,το αερόστατο με τα ζώα έφτασε πάνω από την παραλία,,,B,,,25.16,272,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_256.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_256.mp4
glossa_erg_a2_257,train,συμπλήρωσε και τελειά οπού χρειάζεται και διάβασε τι λέει ο μολυβιος,,,B,,,25.15,302,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_257.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_257.mp4
glossa_erg_a2_258,train,συμπλήρωσε τις λέξεις με κεφάλαια γράμματα για την ορθογραφία τους δες την άσκηση 4,,,B,,,25.069,354,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_258.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_258.mp4
glossa_erg_a2_259,train,γράψε τη λέξη που βρήκες με μικρά γράμματα,,,B,,,25.19,210,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_259.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_259.mp4
glossa_erg_a2_260,train,μαθέ να γράφεις σωστά τι είδε το σκυλάκι,,,B,,,25.231,184,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_260.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_260.mp4
glossa_erg_a2_261,train,διάβασε τις ερωτήσεις και γράψε την απάντηση,,,B,,,25.27,167,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_261.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_261.mp4
glossa_erg_a2_262,train,δεν κατάλαβα καλά,,,B,,,25.429,116,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_262.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_262.mp4
glossa_erg_a2_263,train,συμπλήρωσε το σωστό ι η οι βαλέ τόνο οπού χρειάζεται και διάβασε,,,B,,,25.139,348,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_263.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_263.mp4
glossa_erg_a2_264,train,μαθέ να γράφεις σωστά τι κάνουν οι μικροί κότσυφες,,,B,,,25.179,247,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_264.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_264.mp4
glossa_erg_a2_265,train,τι σκέφτεται ο μολυβιος  ; συμπλήρωσε τις λέξεις και διάβασε,,,B,,,25.15,273,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_265.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_265.mp4
glossa_erg_a2_266,train,ο μολυβιος βρίσκεται έξω από μια σπηλιά τι λέει  ; συμπλήρωσε τις λέξεις και διάβασε,,,B,,,25.16,293,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_266.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_266.mp4
glossa_erg_a2_267,train,κυριά κουκουβάγια έχετε δει αρκούδα  ;,,,B,,,25.111,226,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_267.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_267.mp4
glossa_erg_a2_268,train,μαθέ να γράφεις σωστά τι σκέφτεται ο μολυβιος,,,B,,,25.231,198,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_268.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_268.mp4
glossa_erg_a2_269,train,γράψε με τη σειρά τις λέξεις και διάβασε,,,B,,,25.27,160,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_269.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_269.mp4
glossa_erg_a2_270,train,συμπλήρωσε τις λέξεις που λείπουν μην ξεχνάς μετα την τελειά να αρχίζεις με κεφάλαιο γράμμα,,,B,,,25.139,349,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_270.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_270.mp4
glossa_erg_a2_271,train,μαθέ να γράφεις σωστά τι συμβαίνει το χειμώνα στη σπηλιά,,,B,,,25.16,278,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_271.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_271.mp4
glossa_erg_a2_272,train,βαλέ τις προτάσεις στη σωστή σειρά γράψε σε κάθε κουτάκι τον σωστό αριθμό και διάβασε,,,B,,,25.12,383,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_272.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_272.mp4
glossa_erg_a2_273,train,ένωσε τα γράμματα του αλφάβητου με τη σειρά τους θα βρεις τι έφτιαξαν τα κοτσυφάκια στην αμμουδιά,,,B,,,25.12,314,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_273.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_273.mp4
glossa_erg_a2_274,train,παρατήρησε τις εικόνες γράψε την ιστορία σκέψου έναν τίτλο για την ιστορία σου και γράψε τον,,,B,,,25.111,362,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_274.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_274.mp4
glossa_erg_a2_275,train,διάβασε ξανά το ποίημα κοχύλι γράψε το αλλάζοντας τη λέξη κοχύλι και τη λέξη ψαριά με άλλες λέξεις σχετικές με τη θάλασσα,,,B,,,25.091,442,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_275.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_275.mp4
glossa_erg_a2_276,train,ζωγραφίστε τα ποιήματα που γράψατε,,,B,,,25.2,194,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_276.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_276.mp4
glossa_erg_a2_277,train,στο καπέλο,,,B,,,25.41,98,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_277.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_277.mp4
glossa_erg_a2_278,train,στο γραφείο,,,B,,,25.259,98,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_278.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_278.mp4
glossa_erg_a2_279,train,στο σακίδιο,,,B,,,25.487,82,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_279.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_279.mp4
glossa_erg_a2_280,train,στη βιβλιοθήκη,,,B,,,25.35,127,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_280.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_280.mp4
glossa_erg_a2_281,train,ποιος είσαι  ;,,,B,,,25.333,135,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_281.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_281.mp4
glossa_erg_a2_282,train,ο πίθηκος  ;,,,B,,,25.171,146,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_282.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_282.mp4
glossa_erg_a2_283,train,ο λύκος  ;,,,B,,,25.342,134,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_283.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_283.mp4
glossa_erg_a2_284,train,ο λαγός  ;,,,B,,,25.379,132,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_284.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_284.mp4
glossa_erg_a2_285,train,ο ρινόκερος  ;,,,B,,,25.29,172,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_285.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_285.mp4
glossa_erg_a2_286,train,ο πελεκάνος  ;,,,B,,,25.219,220,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_286.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_286.mp4
glossa_erg_a2_287,train,ο ιπποπόταμος  ;,,,B,,,25.24,162,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_287.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_287.mp4
glossa_erg_a2_288,train,ποιοι τραγουδούν  ;,,,B,,,25.27,160,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_288.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_288.mp4
glossa_erg_a2_289,train,οι πίθηκοι  ;,,,B,,,25.32,142,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_289.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_289.mp4
glossa_erg_a2_290,train,ζωγραφίζω μια τραμπάλα,,,B,,,25.32,149,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_290.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_290.mp4
glossa_erg_a2_291,train,μάντεψε που έκρυψα το μανταλάκι,,,B,,,25.25,182,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_291.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_291.mp4
glossa_erg_a2_292,train,έχω έναν καινούριο φίλο,,,B,,,25.379,125,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_292.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_292.mp4
glossa_erg_a2_293,train,ποιος είναι  ;,,,B,,,25.24,106,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_293.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_293.mp4
glossa_erg_a2_294,train,ποια είναι  ;,,,B,,,25.2,130,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_294.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_294.mp4
glossa_erg_a2_295,train,ένας κροκόδειλος γιατρός κι ένας σκίουρος ξυλουργός,,,B,,,25.15,258,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_295.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_295.mp4
glossa_erg_a2_296,train,ένας ποντικός γεωργός κι ένας αστακός βοσκός,,,B,,,25.171,256,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_296.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_296.mp4
glossa_erg_a2_297,train,ένας κύκνος μουσικός κι ένας αετός μηχανικός,,,B,,,25.16,272,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_297.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_297.mp4
glossa_erg_a2_298,train,ένας γλάρος δικηγόρος,,,B,,,25.32,156,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_298.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_298.mp4
glossa_erg_a2_299,train,ένας σκύλος αεροπόρος κι ένας βάτραχος τενόρος,,,B,,,25.069,378,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_299.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_299.mp4
glossa_erg_a2_300,train,με μολυβιά και πινέλα ζωγραφίζουνε τα αστέρια,,,B,,,25.15,266,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_300.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_300.mp4
glossa_erg_a2_301,train,δυο κροκόδειλοι γιατροί,,,B,,,25.28,173,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_301.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_301.mp4
glossa_erg_a2_302,train,πίθηκοι λαγοί και λύκοι τρέχουν στην πινακοθήκη,,,B,,,25.179,261,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_302.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_302.mp4
glossa_erg_a2_303,train,γιατί  ; να δουν την έκθεση ζωγραφικής σκύλοι οι καλύτεροι μας φίλοι,,,B,,,25.13,351,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_303.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_303.mp4
glossa_erg_a2_304,train,1 ντιεγκο βελασκεθ ντα σιλβα ο πρίγκηπας φίλιππος λεπτομέρεια,,,B,,,25.12,338,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_304.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_304.mp4
glossa_erg_a2_305,train,2 λουσιαν φροιντ κοπέλα με άσπρο σκύλο λεπτομέρεια,,,B,,,25.16,249,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_305.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_305.mp4
glossa_erg_a2_306,train,3 γουίλιαμ γουεγκμαν η σταχτοπούτα,,,B,,,25.31,143,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_306.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_306.mp4
glossa_erg_a2_307,train,4 νικόλαος γύζης η εξέταση των σκυλιών λεπτομέρεια,,,B,,,25.231,205,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_307.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_307.mp4
glossa_erg_a2_308,train,λάστιχο,,,B,,,25.6,78,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_308.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_308.mp4
glossa_erg_a2_309,train,καστανά,,,B,,,25.6,78,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_309.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_309.mp4
glossa_erg_a2_310,train,τσατσάρα,,,B,,,25.6,84,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_310.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_310.mp4
glossa_erg_a2_311,train,κατσαβίδι,,,B,,,25.64,71,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_311.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_311.mp4
glossa_erg_a2_312,train,στύλο,,,B,,,25.75,68,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_312.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_312.mp4
glossa_erg_a2_313,train,βούρτσα,,,B,,,25.41,104,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_313.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_313.mp4
glossa_erg_a2_314,train,ποτιστήρι,,,B,,,25.24,106,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_314.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_314.mp4
glossa_erg_a2_315,train,τσιμπιδάκι,,,B,,,25.6,84,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_315.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_315.mp4
glossa_erg_a2_316,train,βότσαλα,,,B,,,25.4,111,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_316.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_316.mp4
glossa_erg_a2_317,train,ακολουθήσε το φως του φεγγαριού,,,B,,,25.211,200,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_317.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_317.mp4
glossa_erg_a2_318,train,παστίτσιο,,,B,,,25.541,80,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_318.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_318.mp4
glossa_erg_a2_319,train,μελιτζάνα,,,B,,,25.259,98,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_319.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_319.mp4
glossa_erg_a2_320,train,πίτσα,,,B,,,25.259,98,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_320.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_320.mp4
glossa_erg_a2_321,train,φραντζόλα,,,B,,,25.459,108,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_321.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_321.mp4
glossa_erg_a2_322,train,σουτζουκάκια,,,B,,,25.471,95,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_322.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_322.mp4
glossa_erg_a2_323,train,τζίτζικας φλιτζάνι τζίτζικα τζάκι τζαμί,,,B,,,25.139,356,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_323.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_323.mp4
glossa_erg_a2_324,train,τζίτζικα με τραγούδια μονάχα δε γεμίζει η κοιλιά,,,B,,,25.16,264,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_324.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_324.mp4
glossa_erg_a2_325,train,ευχή,,,B,,,25.35,74,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_325.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_325.mp4
glossa_erg_a2_326,train,απόγευμα,,,B,,,25.35,74,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_326.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_326.mp4
glossa_erg_a2_327,train,πεύκο,,,B,,,25.28,90,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_327.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_327.mp4
glossa_erg_a2_328,train,χορεύω,,,B,,,25.459,108,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_328.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_328.mp4
glossa_erg_a2_329,train,ψεύτης,,,B,,,25.45,96,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_329.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_329.mp4
glossa_erg_a2_330,train,αλεύρι,,,B,,,25.6,84,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_330.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_330.mp4
glossa_erg_a2_331,train,χορευτής,,,B,,,25.48,101,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_331.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_331.mp4
glossa_erg_a2_332,train,ευρώ,,,B,,,25.6,84,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_332.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_332.mp4
glossa_erg_a2_333,train,δευτερά,,,B,,,25.541,80,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_333.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_333.mp4
glossa_erg_a2_334,train,παρασκευή,,,B,,,25.44,90,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_334.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_334.mp4
glossa_erg_a2_335,train,επώνυμο,,,B,,,25.419,97,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_335.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_335.mp4
glossa_erg_a2_336,train,όνομα,,,B,,,25.571,85,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_336.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_336.mp4
glossa_erg_a2_337,train,όνομα πατερά,,,B,,,25.389,105,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_337.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_337.mp4
glossa_erg_a2_338,train,όνομα μητέρας,,,B,,,25.419,97,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_338.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_338.mp4
glossa_erg_a2_339,train,χρονολογία γέννησης,,,B,,,25.44,109,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_339.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_339.mp4
glossa_erg_a2_340,train,τόπος γέννησης,,,B,,,25.6,84,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_340.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_340.mp4
glossa_erg_a2_341,train,ύψος,,,B,,,25.52,93,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_341.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_341.mp4
glossa_erg_a2_342,train,αυλή,,,B,,,25.44,90,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_342.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_342.mp4
glossa_erg_a2_343,train,αυτί,,,B,,,25.76,62,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_343.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_343.mp4
glossa_erg_a2_344,train,καυσαέριο,,,B,,,25.44,109,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_344.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_344.mp4
glossa_erg_a2_345,train,ναυαγός,,,B,,,25.28,145,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_345.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_345.mp4
glossa_erg_a2_346,train,ταυτότητα,,,B,,,25.64,71,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_346.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_346.mp4
glossa_erg_a2_347,train,κεραυνός,,,B,,,25.68,64,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_347.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_347.mp4
glossa_erg_a2_348,train,ναύτης,,,B,,,25.45,96,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_348.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_348.mp4
glossa_erg_a2_349,train,πύραυλος,,,B,,,25.73,63,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_349.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_349.mp4
glossa_erg_a2_350,train,αυτοκίνητο,,,B,,,25.75,68,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_350.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_350.mp4
glossa_erg_a2_351,train,θησαυρός,,,B,,,25.45,102,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_351.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_351.mp4
glossa_erg_a2_352,train,σε,,,B,,,25.789,56,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_352.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_352.mp4
glossa_erg_a2_353,train,την,,,B,,,25.571,73,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_353.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_353.mp4
glossa_erg_a2_354,train,ένας,,,B,,,25.64,65,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_354.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_354.mp4
glossa_erg_a2_355,train,υπάρχει,,,B,,,25.76,62,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_355.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_355.mp4
glossa_erg_a2_356,train,το περιστέρι,,,B,,,25.487,82,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_356.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_356.mp4
glossa_erg_a2_357,train,αυτή,,,B,,,25.63,77,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_357.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_357.mp4
glossa_erg_a2_358,train,κι εγώ ήμουν εκεί και είδα την αρκούδα που ήσουν και δε σε είδα  ;,,,B,,,25.139,318,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_358.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_358.mp4
glossa_erg_a2_359,train,αυτοκινητάκι,,,B,,,25.41,117,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_359.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_359.mp4
glossa_erg_a2_360,train,τσουγκράνα,,,B,,,25.459,108,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_360.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_360.mp4
glossa_erg_a2_361,train,γαλότσες,,,B,,,25.45,102,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_361.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_361.mp4
glossa_erg_a2_362,train,παντζούρι,,,B,,,25.571,85,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_362.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_362.mp4
glossa_erg_a2_363,train,αλεύρι,,,B,,,25.6,84,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_363.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_363.mp4
glossa_erg_a2_364,train,σφουγγαρίστρα,,,B,,,25.389,118,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_364.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_364.mp4
glossa_erg_a2_365,train,πεύκο,,,B,,,25.28,90,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_365.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_365.mp4
glossa_erg_a2_366,train,θησαυρό,,,B,,,25.24,106,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_366.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_366.mp4
glossa_erg_a2_367,train,φεγγάρι,,,B,,,25.41,98,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_367.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_367.mp4
glossa_erg_a2_368,train,πως σε λένε,,,B,,,25.48,101,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_368.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_368.mp4
glossa_erg_a2_369,train,με λένε ρέον,,,B,,,25.41,117,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_369.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_369.mp4
glossa_erg_a2_370,train,από που έρχεσαι,,,B,,,25.45,102,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_370.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_370.mp4
glossa_erg_a2_371,train,από το σπίτι της ιωάννας,,,B,,,25.429,116,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_371.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_371.mp4
glossa_erg_a2_372,train,και πως έφτασες ως εδώ,,,B,,,25.389,118,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_372.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_372.mp4
glossa_erg_a2_373,train,πετώντας έκανα πολύ δρόμο,,,B,,,25.342,141,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_373.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_373.mp4
glossa_erg_a2_374,train,που πας,,,B,,,25.45,96,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_374.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_374.mp4
glossa_erg_a2_375,train,πάω στο λιοντάρι που με περιμένει,,,B,,,25.231,177,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_375.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_375.mp4
glossa_erg_a2_376,train,βαρέλι,,,B,,,25.41,98,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_376.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_376.mp4
glossa_erg_a2_377,train,άγκυρα,,,B,,,25.52,93,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_377.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_377.mp4
glossa_erg_a2_378,train,σπαθί,,,B,,,25.389,105,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_378.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_378.mp4
glossa_erg_a2_379,train,δίχτυ,,,B,,,25.44,90,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_379.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_379.mp4
glossa_erg_a2_380,train,γάντζος,,,B,,,25.24,106,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_380.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_380.mp4
glossa_erg_a2_381,train,θα ήθελα να ήμουν πειρατής από την αυλή να φύγω να πάω σε ένα μακρινό νησί με το άσπρο μου καράβι,,,B,,,25.069,607,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_381.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_381.mp4
glossa_erg_a2_382,train,θα ήθελα,,,B,,,25.6,78,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_382.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_382.mp4
glossa_erg_a2_383,train,να ήμουν,,,B,,,25.541,74,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_383.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_383.mp4
glossa_erg_a2_384,train,από την,,,B,,,25.487,82,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_384.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_384.mp4
glossa_erg_a2_385,train,σε ένα,,,B,,,25.64,71,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_385.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_385.mp4
glossa_erg_a2_386,train,το άσπρο,,,B,,,25.667,76,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_386.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_386.mp4
glossa_erg_a2_387,train,τι είναι η βάρκα  ;,,,B,,,25.3,137,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_387.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_387.mp4
glossa_erg_a2_388,train,η βάρκα είναι ένα πολύ μικρό πλοίο,,,B,,,25.24,197,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_388.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_388.mp4
glossa_erg_a2_389,train,τι είναι το υπερωκεάνιο  ;,,,B,,,25.24,169,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_389.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_389.mp4
glossa_erg_a2_390,train,χαμηλό,,,B,,,25.513,81,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_390.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_390.mp4
glossa_erg_a2_391,train,κοντινό,,,B,,,25.571,85,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_391.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_391.mp4
glossa_erg_a2_392,train,καινούριους,,,B,,,25.31,82,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_392.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_392.mp4
glossa_erg_a2_393,train,γαϊδουράκι μου γλυκό τι ωραία αυτιά που έχεις,,,B,,,25.16,271,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_393.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_393.mp4
glossa_erg_a2_394,train,μαϊμού κοιτά τον εαυτό σου και μη με κοροϊδεύεις,,,B,,,25.15,258,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_394.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_394.mp4
glossa_erg_a2_395,train,χρωματίζουμε,,,B,,,25.27,146,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_395.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_395.mp4
glossa_erg_a2_396,train,διπλώνουμε,,,B,,,25.419,110,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_396.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_396.mp4
glossa_erg_a2_397,train,κόβουμε,,,B,,,25.24,106,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_397.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_397.mp4
glossa_erg_a2_398,train,σχεδιάζουμε,,,B,,,25.16,162,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_398.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_398.mp4
glossa_erg_a2_399,train,κολλάμε,,,B,,,25.5,100,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_399.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_399.mp4
glossa_erg_a2_400,train,οδηγίες,,,B,,,25.471,95,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_400.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_400.mp4
glossa_erg_a2_401,train,1 τι σκέφτηκαν οι άνθρωποι όταν είδαν το καράβι  ;,,,B,,,25.2,252,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_401.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_401.mp4
glossa_erg_a2_402,train,2 πως ήταν η σημαία του καραβιού  ;,,,B,,,25.231,212,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_402.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_402.mp4
glossa_erg_a2_403,train,3 γιατί οι άνθρωποι έσβησαν τις λάμπες και τα κεριά  ;,,,B,,,25.139,348,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_403.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_403.mp4
glossa_erg_a2_404,train,4 γιατί πέτρωσε το καράβι  ;,,,B,,,25.2,201,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_404.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_404.mp4
glossa_erg_a2_405,train,5 νομίζετε πως συνέβη στα αλήθεια αυτή η ιστορία  ;,,,B,,,25.219,220,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_405.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_405.mp4
glossa_erg_a2_406,train,το αεράκι που φυσά τα κύματα θα αφρίσει,,,B,,,25.19,253,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_406.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_406.mp4
glossa_erg_a2_407,train,και από του πελάγου τα μισά να φτάσει δε θα αργήσει,,,B,,,25.15,294,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_407.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_407.mp4
glossa_erg_a2_408,train,το καραβάκι που έχουμε σε όμορφο λιμανάκι,,,B,,,25.219,220,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_408.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_408.mp4
glossa_erg_a2_409,train,πως η πως  ; συμπλήρωσε το σωστό και διάβασε,,,B,,,25.16,308,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_409.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_409.mp4
glossa_erg_a2_410,train,θα γράψω την ιστορία της ζωής μου αύριο θα πάρω ένα μολυβί από την τσάντα της ιωάννας,,,B,,,25.13,365,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_410.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_410.mp4
glossa_erg_a2_411,train,ήθελα να μάθω που πήγαινε η ιωάννα κάθε μέρα,,,B,,,25.219,199,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_411.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_411.mp4
glossa_erg_a2_412,train,επιτέλους ήρθε το καλοκαίρι θα φορέσω τα καλοκαιρινά μου φτερά,,,B,,,25.069,338,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_412.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_412.mp4
glossa_erg_a2_413,train,που μετακομίζουν οι καινούριοι γείτονες  ;,,,B,,,25.25,196,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_413.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_413.mp4
glossa_erg_a2_414,train,1 στο σπίτι της ιωάννας,,,B,,,25.28,152,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_414.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_414.mp4
glossa_erg_a2_415,train,2 στον πρώτο όροφο στην πολυκατοικία του άρη και της μαρίνας,,,B,,,25.139,311,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_415.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_415.mp4
glossa_erg_a2_416,train,3 στον τρίτο όροφο στην πολυκατοικία του άρη και της μαρίνας,,,B,,,25.16,301,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_416.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_416.mp4
glossa_erg_a2_417,train,οι νέοι γείτονες έχουν παιδί  ;,,,B,,,25.211,200,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_417.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_417.mp4
glossa_erg_a2_418,train,ναι,,,B,,,25.71,69,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_418.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_418.mp4
glossa_erg_a2_419,train,όχι,,,B,,,25.541,74,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_419.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_419.mp4
glossa_erg_a2_420,train,πριόνι,,,B,,,25.389,105,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_420.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_420.mp4
glossa_erg_a2_421,train,σφυρί,,,B,,,25.52,93,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_421.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_421.mp4
glossa_erg_a2_422,train,καρφιά,,,B,,,25.379,119,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_422.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_422.mp4
glossa_erg_a2_423,train,βίδες,,,B,,,25.389,105,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_423.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_423.mp4
glossa_erg_a2_424,train,χρώματα,,,B,,,25.63,77,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_424.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_424.mp4
glossa_erg_a2_425,train,φτυάρι,,,B,,,25.41,98,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_425.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_425.mp4
glossa_erg_a2_426,train,κολυμβητής,,,B,,,25.32,122,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_426.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_426.mp4
glossa_erg_a2_427,train,γυμναστής,,,B,,,25.35,127,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_427.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_427.mp4
glossa_erg_a2_428,train,παλαιστής,,,B,,,25.4,111,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_428.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_428.mp4
glossa_erg_a2_429,train,ποδηλάτης,,,B,,,25.36,120,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_429.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_429.mp4
glossa_erg_a2_430,train,διαιτητής,,,B,,,25.32,122,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_430.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_430.mp4
glossa_erg_a2_431,train,αθλητής,,,B,,,25.5,100,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_431.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_431.mp4
glossa_erg_a2_432,train,είμαι,,,B,,,25.7,58,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_432.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_432.mp4
glossa_erg_a2_433,train,ρίχνω,,,B,,,25.211,122,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_433.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_433.mp4
glossa_erg_a2_434,train,τα μυρμηγκιά,,,B,,,25.3,151,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_434.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_434.mp4
glossa_erg_a2_435,train,πρωί,,,B,,,25.48,101,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_435.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_435.mp4
glossa_erg_a2_436,train,μεσημέρι,,,B,,,25.667,70,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_436.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_436.mp4
glossa_erg_a2_437,train,απόγευμα,,,B,,,25.35,74,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_437.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_437.mp4
glossa_erg_a2_438,train,βραδύ,,,B,,,25.76,62,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_438.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_438.mp4
glossa_erg_a2_439,train,κακαρίζουν,,,B,,,25.27,153,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_439.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_439.mp4
glossa_erg_a2_440,train,γαβγίζει,,,B,,,25.5,100,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_440.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_440.mp4
glossa_erg_a2_441,train,νιαουρίζει,,,B,,,25.171,146,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_441.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_441.mp4
glossa_erg_a2_442,train,τιτιβίζει,,,B,,,25.471,95,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_442.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_442.mp4
glossa_erg_a2_443,train,ροχαλίζει,,,B,,,25.24,106,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_443.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_443.mp4
glossa_erg_a2_444,train,μουρμουρίζει,,,B,,,25.419,97,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_444.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_444.mp4
glossa_erg_a2_445,train,ζουζουνίζει,,,B,,,25.3,151,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_445.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_445.mp4
glossa_erg_a2_446,train,δουλεύω,,,B,,,25.35,114,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_446.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_446.mp4
glossa_erg_a2_447,train,ταξιδεύω,,,B,,,25.389,118,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_447.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_447.mp4
glossa_erg_a2_448,train,μαζεύω,,,B,,,25.29,138,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_448.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_448.mp4
glossa_erg_a2_449,train,λατρεύω,,,B,,,25.419,97,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_449.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_449.mp4
glossa_erg_a2_450,train,κοντεύω,,,B,,,25.471,95,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_450.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_450.mp4
glossa_erg_a2_451,train,κινδυνεύω,,,B,,,25.459,108,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_451.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_451.mp4
glossa_erg_a2_452,train,χθες έχασα το κόκαλο μου έτρεξα πάνω κάτω,,,B,,,25.091,274,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_452.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_452.mp4
glossa_erg_a2_453,train,έψαξα σε όλη την αυλή έσκαψα εδώ κι εκεί,,,B,,,25.139,333,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_453.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_453.mp4
glossa_erg_a2_454,train,κοίταξα αριστερά κοίταξα δεξιά το κόκαλο μου πουθενά,,,B,,,25.08,298,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_454.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_454.mp4
glossa_erg_a2_455,train,τότε η ιωάννα με φώναξε με άρπαξε στην αγκαλιά της και με τάισε,,,B,,,25.111,422,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_455.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_455.mp4
glossa_erg_a2_456,train,γράψε τι κάνει κάθε μέρα ο μολυβιος,,,B,,,25.211,200,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_456.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_456.mp4
glossa_erg_a2_457,train,σήμερα τα ζώα της αυλής παίζουν με την μπάλα ο ποντικός την αρπάζει και τρέχει,,,B,,,25.111,398,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_457.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_457.mp4
glossa_erg_a2_458,train,η κότα φωνάζει στον ποντικό και εκείνος της ρίχνει την μπάλα όμως η κότα δεν την πιάνει,,,B,,,25.13,351,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_458.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_458.mp4
glossa_erg_a2_459,train,η μπάλα πέφτει μέσα στους θάμνους,,,B,,,25.219,192,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_459.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_459.mp4
glossa_erg_a2_460,train,όλοι ψάχνουν αλλά η μπάλα πουθενά έτσι ο αγώνας τελειώνει,,,B,,,25.171,285,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_460.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_460.mp4
glossa_erg_a2_461,train,την κυριακή 11 απρίλιου στις 5 το απόγευμα θα γινει ποδοσφαιρικός αγώνας στο οικόπεδο,,,B,,,25.13,298,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_461.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_461.mp4
glossa_erg_a2_462,train,θα παίξουν οι ομάδες έντομα και σαλιγκάρια,,,B,,,25.15,287,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_462.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_462.mp4
glossa_erg_a2_463,train,αράχνη,,,B,,,25.55,92,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_463.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_463.mp4
glossa_erg_a2_464,train,μυρμήγκι,,,B,,,25.259,98,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_464.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_464.mp4
glossa_erg_a2_465,train,ψείρα,,,B,,,25.5,100,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_465.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_465.mp4
glossa_erg_a2_466,train,κουνούπι,,,B,,,25.28,90,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_466.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_466.mp4
glossa_erg_a2_467,train,ακρίδα,,,B,,,25.64,71,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_467.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_467.mp4
glossa_erg_a2_468,train,χρυσόμυγα,,,B,,,25.31,136,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_468.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_468.mp4
glossa_erg_a2_469,train,σφήκα,,,B,,,25.44,109,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_469.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_469.mp4
glossa_erg_a2_470,train,τζιτζίκι,,,B,,,25.45,102,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_470.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_470.mp4
glossa_erg_a2_471,train,πασχαλίτσα,,,B,,,25.31,150,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_471.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_471.mp4
glossa_erg_a2_472,train,γρύλος,,,B,,,25.342,148,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_472.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_472.mp4
glossa_erg_a2_473,train,νυχτοπεταλούδα,,,B,,,25.429,116,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_473.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_473.mp4
glossa_erg_a2_474,train,κερδίζει,,,B,,,25.44,90,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_474.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_474.mp4
glossa_erg_a2_475,train,αρχίζει,,,B,,,25.541,74,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_475.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_475.mp4
glossa_erg_a2_476,train,είναι,,,B,,,25.571,85,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_476.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_476.mp4
glossa_erg_a2_477,train,προσέχει,,,B,,,25.5,100,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_477.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_477.mp4
glossa_erg_a2_478,train,λέει,,,B,,,25.6,84,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_478.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_478.mp4
glossa_erg_a2_479,train,εγώ,,,B,,,25.76,62,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_479.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_479.mp4
glossa_erg_a2_480,train,αυτός,,,B,,,25.52,87,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_480.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_480.mp4
glossa_erg_a2_481,train,αυτοί,,,B,,,25.75,68,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_481.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_481.mp4
glossa_erg_a2_482,train,σκέφτομαι είναι σωστό να μπω μέσα στη σπηλιά  ;,,,B,,,25.12,218,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_482.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_482.mp4
glossa_erg_a2_483,train,εμείς,,,B,,,25.571,85,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_483.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_483.mp4
glossa_erg_a2_484,train,εσείς,,,B,,,25.36,113,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_484.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_484.mp4
glossa_erg_a2_485,train,εγώ χώνομαι μέσα στη σπηλιά,,,B,,,25.139,186,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_485.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_485.mp4
glossa_erg_a2_486,train,εσύ,,,B,,,25.541,80,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_486.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_486.mp4
glossa_erg_a2_487,train,κάποτε η γιαγιά μου η χελώνα και ο πάππους του λαγού έτρεξαν σε αγώνα δρόμου ξεκίνησαν μαζί,,,B,,,25.1,468,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_487.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_487.mp4
glossa_erg_a2_488,train,ο λαγός πέρασε αμέσως τη χελώνα έφτασε σχεδόν στο τέρμα,,,B,,,25.15,332,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_488.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_488.mp4
glossa_erg_a2_489,train,κοίταξε πίσω του πουθενά η χελώνα,,,B,,,25.211,186,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_489.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_489.mp4
glossa_erg_a2_490,train,τότε σταμάτησε και το έριξε στον ύπνο,,,B,,,25.179,232,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_490.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_490.mp4
glossa_erg_a2_491,train,η χελώνα έφτασε τον κοιμισμένο λαγό περπάτησε τα τελευταία μετρά και έκοψε πρώτη το νήμα,,,B,,,25.12,352,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_491.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_491.mp4
glossa_erg_a2_492,train,έτσι κέρδισε τον αγώνα όλα τα ζώα φωνάξαν ζητώ η χελώνα,,,B,,,25.15,287,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_492.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_492.mp4
glossa_erg_a2_493,train,αφήνω την αυλή ξεκινώ για το δάσος,,,B,,,25.12,218,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_493.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_493.mp4
glossa_erg_a2_494,train,σταματώ στην ακρύ του συναντώ έναν λαγό,,,B,,,25.231,198,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_494.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_494.mp4
glossa_erg_a2_495,train,τον ρωτώ για το σπίτι της κουκουβάγιας,,,B,,,25.139,178,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_495.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_495.mp4
glossa_erg_a2_496,train,ο λαγός δεν απαντά τότε μιλώ σε έναν σκαντζόχοιρο,,,B,,,25.16,278,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_496.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_496.mp4
glossa_erg_a2_497,train,εκείνος αμέσως με οδηγεί στη φωλιά της κουκουβάγιας,,,B,,,25.16,271,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_497.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_497.mp4
glossa_erg_a2_498,train,η κουκουβάγια με καλωσορίζει γνωρίζει πολλά πουλιά μου χαρίζει ένα βιβλίο για τα πουλιά,,,B,,,25.12,367,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_498.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_498.mp4
glossa_erg_a2_499,train,το ξεφυλλίζω αρχίζω το διάβασμα,,,B,,,25.3,164,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_499.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_499.mp4
glossa_erg_a2_500,train,αμέσως αναγνωρίζω στις εικόνες το χελιδόνι και τον κότσυφα ξεχωρίζω και την κότα,,,B,,,25.12,412,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_500.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_500.mp4
glossa_erg_a2_501,train,τα πουλιά,,,B,,,25.41,104,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_501.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_501.mp4
glossa_erg_a2_502,train,κότα,,,B,,,25.71,69,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_502.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_502.mp4
glossa_erg_a2_503,train,αετός,,,B,,,25.35,114,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_503.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_503.mp4
glossa_erg_a2_504,train,η κότα είναι ήμερη,,,B,,,25.429,116,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_504.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_504.mp4
glossa_erg_a2_505,train,ο αετός είναι άγριος,,,B,,,25.32,122,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_505.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_505.mp4
glossa_erg_a2_506,train,σπουργίτι,,,B,,,25.6,84,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_506.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_506.mp4
glossa_erg_a2_507,train,κουκουβάγια,,,B,,,25.487,94,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_507.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_507.mp4
glossa_erg_a2_508,train,πελαργός,,,B,,,25.48,101,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_508.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_508.mp4
glossa_erg_a2_509,train,περιστέρι,,,B,,,25.419,97,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_509.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_509.mp4
glossa_erg_a2_510,train,γλάρος,,,B,,,25.28,145,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_510.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_510.mp4
glossa_erg_a2_511,train,κοράκι,,,B,,,25.471,95,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_511.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_511.mp4
glossa_erg_a2_512,train,το σπουργίτι είναι μικρό,,,B,,,25.379,119,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_512.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_512.mp4
glossa_erg_a2_513,train,ο πελαργός έχει μακριά πόδια,,,B,,,25.28,166,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_513.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_513.mp4
glossa_erg_a2_514,train,ο γλάρος έχει ανοιχτό στόμα,,,B,,,25.24,169,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_514.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_514.mp4
glossa_erg_a2_515,train,η καφέ αρκούδα,,,B,,,25.3,137,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_515.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_515.mp4
glossa_erg_a2_516,train,η καφέ αρκούδα ζει στο δάσος,,,B,,,25.28,173,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_516.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_516.mp4
glossa_erg_a2_517,train,αν και είναι μεγαλόσωμο ζώο τρέχει γρηγορά έχει πυκνή γούνα,,,B,,,25.139,326,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_517.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_517.mp4
glossa_erg_a2_518,train,όταν πεινάει κόβει καρπούς από τα δέντρα και μαζεύει βατόμουρα,,,B,,,25.13,350,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_518.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_518.mp4
glossa_erg_a2_519,train,τρώει μελί συχνά ξύνει την πλάτη της στα δέντρα,,,B,,,25.091,290,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_519.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_519.mp4
glossa_erg_a2_520,train,πλένω,,,B,,,25.4,111,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_520.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_520.mp4
glossa_erg_a2_521,train,πηγαίνω,,,B,,,25.6,84,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_521.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_521.mp4
glossa_erg_a2_522,train,δένω,,,B,,,25.41,98,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_522.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_522.mp4
glossa_erg_a2_523,train,ανεβαίνω,,,B,,,25.35,114,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_523.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_523.mp4
glossa_erg_a2_524,train,μένει,,,B,,,25.37,126,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_524.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_524.mp4
glossa_erg_a2_525,train,βγαίνω,,,B,,,25.24,106,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_525.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_525.mp4
glossa_erg_a2_526,train,σηκώνω,,,B,,,25.171,146,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_526.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_526.mp4
glossa_erg_a2_527,train,απλώνω,,,B,,,25.41,117,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_527.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_527.mp4
glossa_erg_a2_528,train,μπαλώνω,,,B,,,25.36,133,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_528.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_528.mp4
glossa_erg_a2_529,train,θολώνει,,,B,,,25.389,105,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_529.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_529.mp4
glossa_erg_a2_530,train,φουσκώνουν,,,B,,,25.459,108,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_530.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_530.mp4
glossa_erg_a2_531,train,μπαίνω,,,B,,,25.389,105,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_531.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_531.mp4
glossa_erg_a2_532,train,κρυώνω,,,B,,,25.6,84,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_532.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_532.mp4
glossa_erg_a2_533,train,θα είναι,,,B,,,25.419,97,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_533.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_533.mp4
glossa_erg_a2_534,train,θα αρχίσω,,,B,,,25.571,73,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_534.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_534.mp4
glossa_erg_a2_535,train,θα φωνάξω,,,B,,,25.6,78,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_535.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_535.mp4
glossa_erg_a2_536,train,θα καθίσω,,,B,,,25.6,78,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_536.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_536.mp4
glossa_erg_a2_537,train,θα πάρω,,,B,,,25.541,74,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_537.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_537.mp4
glossa_erg_a2_538,train,θα έχει,,,B,,,25.667,76,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_538.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_538.mp4
glossa_erg_a2_539,train,θα ζωγραφίσουμε,,,B,,,25.333,128,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_539.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_539.mp4
glossa_erg_a2_540,train,είδα,,,B,,,25.667,70,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_540.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_540.mp4
glossa_erg_a2_541,train,είπα,,,B,,,25.6,84,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_541.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_541.mp4
glossa_erg_a2_542,train,μπήκα,,,B,,,25.35,74,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_542.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_542.mp4
glossa_erg_a2_543,train,βγήκα,,,B,,,25.571,85,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_543.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_543.mp4
glossa_erg_a2_544,train,ήρθαν,,,B,,,25.541,86,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_544.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_544.mp4
glossa_erg_a2_545,train,έφυγαν,,,B,,,25.63,77,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_545.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_545.mp4
glossa_erg_a2_546,train,πήγαν,,,B,,,25.52,87,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_546.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_546.mp4
glossa_erg_a2_547,train,βρήκα,,,B,,,25.31,82,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_547.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_547.mp4
glossa_erg_a2_548,train,πήρα,,,B,,,25.6,72,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_548.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_548.mp4
glossa_erg_a2_549,train,είπε,,,B,,,25.667,76,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_549.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_549.mp4
glossa_erg_a2_550,train,πήγα,,,B,,,25.64,71,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_550.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_550.mp4
glossa_erg_a2_551,train,γυρίζω το κεφάλι οι κάβουρες με κοιτάζουν,,,B,,,25.2,237,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_551.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_551.mp4
glossa_erg_a2_552,train,γάτα,,,B,,,25.571,85,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_552.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_552.mp4
glossa_erg_a2_553,train,βάτραχος,,,B,,,25.31,82,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_553.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_553.mp4
glossa_erg_a2_554,train,κουκουβάγια,,,B,,,25.541,86,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_554.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_554.mp4
glossa_erg_a2_555,train,νυχτερίδα,,,B,,,25.55,92,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_555.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_555.mp4
glossa_erg_a2_556,train,μυρμήγκι,,,B,,,25.44,109,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_556.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_556.mp4
glossa_erg_a2_557,train,χελώνα,,,B,,,25.667,76,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_557.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_557.mp4
glossa_erg_a2_558,train,λαγός,,,B,,,25.28,90,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_558.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_558.mp4
glossa_erg_a2_559,train,φίδι,,,B,,,25.471,95,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_559.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_559.mp4
glossa_erg_a2_560,train,παπαγάλος,,,B,,,25.487,94,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_560.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_560.mp4
glossa_erg_a2_561,train,σκαντζόχοιρος,,,B,,,25.41,104,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_561.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_561.mp4
glossa_erg_a2_562,train,χτες ο μολυβιος έστειλε μια πρόσκληση στο δάσος με το περιστέρι,,,B,,,25.12,330,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_562.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_562.mp4
glossa_erg_a2_563,train,ποιος  ;,,,B,,,25.35,74,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_563.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_563.mp4
glossa_erg_a2_564,train,ο μολυβιος,,,B,,,25.667,76,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_564.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_564.mp4
glossa_erg_a2_565,train,τι έκανε ο μολυβιος  ;,,,B,,,25.45,102,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_565.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_565.mp4
glossa_erg_a2_566,train,τι έστειλε ο μολυβιος  ;,,,B,,,25.419,110,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_566.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_566.mp4
glossa_erg_a2_567,train,ποτέ έστειλε ο μολυβιος την πρόσκληση  ;,,,B,,,25.231,191,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_567.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_567.mp4
glossa_erg_a2_568,train,που έστειλε ο μολυβιος την πρόσκληση χτες  ;,,,B,,,25.211,214,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_568.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_568.mp4
glossa_erg_a2_569,train,πως έστειλε ο μολυβιος την πρόσκληση χτες στο δάσος  ;,,,B,,,25.211,214,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_569.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_569.mp4
glossa_erg_a2_570,train,προχτές,,,B,,,25.571,79,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_570.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_570.mp4
glossa_erg_a2_571,train,σήμερα,,,B,,,25.541,74,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_571.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_571.mp4
glossa_erg_a2_572,train,αύριο,,,B,,,25.81,61,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_572.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_572.mp4
glossa_erg_a2_573,train,χτες,,,B,,,25.76,62,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_573.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_573.mp4
glossa_erg_a2_574,test,γλώσσα,,,C,,,25.35,74,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_574.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_574.mp4
glossa_erg_a2_575,train,πήγα,,,B,,,25.64,71,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_575.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_575.mp4
glossa_erg_a2_576,train,κούνησε,,,B,,,25.259,98,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_576.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_576.mp4
glossa_erg_a2_577,train,πλησίασε,,,B,,,25.459,108,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_577.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_577.mp4
glossa_erg_a2_578,train,σήκωσε,,,B,,,25.3,137,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_578.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_578.mp4
glossa_erg_a2_579,train,έκλεισε,,,B,,,25.5,100,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_579.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_579.mp4
glossa_erg_a2_580,train,ακούμπησα,,,B,,,25.32,142,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_580.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_580.mp4
glossa_erg_a2_581,train,μύρισε,,,B,,,25.379,125,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_581.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_581.mp4
glossa_erg_a2_582,train,κάποτε βρήκα μέσα στο σπίτι ένα πολύ ωραίο παιχνίδι έμοιαζε με κόκαλο,,,B,,,25.13,343,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_582.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_582.mp4
glossa_erg_a2_583,train,θα μου το πάρει σκέφτηκα έφυγα τρέχοντας,,,B,,,25.231,212,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_583.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_583.mp4
glossa_erg_a2_584,train,επιτέλους το βρήκα το έδωσα στην ιωάννα,,,B,,,25.12,218,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_584.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_584.mp4
glossa_erg_a2_585,train,υστέρα από κάμποσο καιρό το σπίτι μου το σπίτι της ιωάννας τα δέντρα σκεπάστηκαν από κάτι άσπρο,,,B,,,25.111,369,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_585.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_585.mp4
glossa_erg_a2_586,train,στο οικόπεδο όλα ήταν άσπρα έψαχνα για τα αγκάθια που είχα βάλει σημάδι για το παιχνίδι μου πουθενά,,,B,,,25.091,465,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_586.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_586.mp4
glossa_erg_a2_587,train,ταξιδεύω,,,B,,,25.6,84,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_587.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_587.mp4
glossa_erg_a2_588,train,ταξίδι,,,B,,,25.611,66,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_588.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_588.mp4
glossa_erg_a2_589,train,καλοκαίρι,,,B,,,25.459,89,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_589.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_589.mp4
glossa_erg_a2_590,train,καλοκαιρινά,,,B,,,25.6,84,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_590.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_590.mp4
glossa_erg_a2_591,train,θάλασσα,,,B,,,25.667,70,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_591.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_591.mp4
glossa_erg_a2_592,train,θαλασσινό,,,B,,,25.52,87,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_592.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_592.mp4
glossa_erg_a2_593,train,η γάτα βλέπει το σπίτι της ιωάννας,,,B,,,25.211,200,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_593.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_593.mp4
glossa_erg_a2_594,train,οι βάτραχοι βλέπουν τα σπίτια της γειτονίας,,,B,,,25.171,234,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_594.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_594.mp4
glossa_erg_a2_595,train,ο κόκορας φωτογραφίζει το ψηλό δέντρο,,,B,,,25.24,197,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_595.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_595.mp4
glossa_erg_a2_596,train,το κοτσύφι κοιτά με το τηλεσκόπιο του,,,B,,,25.219,220,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_596.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_596.mp4
glossa_erg_a2_597,train,1 η αγγελική ψάχνει για αχινούς,,,B,,,25.19,238,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_597.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_597.mp4
glossa_erg_a2_598,train,2 ο μολυβιος βρήκε έναν αστέρια,,,B,,,25.16,249,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_598.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_598.mp4
glossa_erg_a2_599,train,3 η χελώνα γεννά αυγά,,,B,,,25.19,239,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_599.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_599.mp4
glossa_erg_a2_600,train,4 στην παραλία υπάρχουν πληροφορίες για τη χελώνα,,,B,,,25.111,234,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_600.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_600.mp4
glossa_erg_a2_601,train,5 τα ίχνη στην άμμο τα άφησε μια φώκια,,,B,,,25.15,287,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_601.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_601.mp4
glossa_erg_a2_602,train,πετάτε,,,B,,,25.541,74,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_602.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_602.mp4
glossa_erg_a2_603,train,σκάβετε,,,B,,,25.44,109,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_603.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_603.mp4
glossa_erg_a2_604,train,προσέχετε,,,B,,,25.459,108,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_604.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_604.mp4
glossa_erg_a2_605,train,στηρίζετε,,,B,,,25.44,109,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_605.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_605.mp4
glossa_erg_a2_606,train,διατηρείτε,,,B,,,25.487,94,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_606.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_606.mp4
glossa_erg_a2_607,train,οι ελέφαντες κουβαλούσαν τη χελώνα η η χελώνα τους ελέφαντες  ;,,,B,,,25.1,408,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_607.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_607.mp4
glossa_erg_a2_608,train,η θαλασσιά χελώνα με τους ελέφαντες κολυμπούσε στο νερό η περπατούσε στην άμμο  ;,,,B,,,25.111,452,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_608.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_608.mp4
glossa_erg_a2_609,train,τι κουβαλούσαν οι ελέφαντες τη γη η το φεγγάρι  ;,,,B,,,25.08,298,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_609.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_609.mp4
glossa_erg_a2_610,train,τι θα γινει αν η χελώνα πάθει κάτι  ;,,,B,,,25.231,184,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_610.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_610.mp4
glossa_erg_a2_611,train,που είχαν σχεδιάσει τη χελώνα οι αρχαίοι έλληνες  ; πάνω σε υφάσματα η πάνω σε νομίσματα  ;,,,B,,,25.091,471,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_611.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_611.mp4
glossa_erg_a2_612,train,κρύβονται,,,B,,,25.36,113,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_612.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_612.mp4
glossa_erg_a2_613,train,έρχονται,,,B,,,25.541,80,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_613.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_613.mp4
glossa_erg_a2_614,train,ντρέπονται,,,B,,,25.44,90,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_614.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_614.mp4
glossa_erg_a2_615,train,φοβούνται,,,B,,,25.5,100,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_615.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_615.mp4
glossa_erg_a2_616,train,κρύβεται,,,B,,,25.541,74,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_616.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_616.mp4
glossa_erg_a2_617,train,ακούγεται,,,B,,,25.31,82,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_617.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_617.mp4
glossa_erg_a2_618,train,φτερνίζεται,,,B,,,25.28,90,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_618.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_618.mp4
glossa_erg_a2_619,train,ξύνεται,,,B,,,25.29,158,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_619.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_619.mp4
glossa_erg_a2_620,train,τρελαίνομαι,,,B,,,25.487,82,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_620.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_620.mp4
glossa_erg_a2_621,train,φοβάμαι,,,B,,,25.571,85,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_621.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_621.mp4
glossa_erg_a2_622,train,σκέφτομαι,,,B,,,25.44,103,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_622.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_622.mp4
glossa_erg_a2_623,train,κάθομαι,,,B,,,25.259,98,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_623.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_623.mp4
glossa_erg_a2_624,train,χώνομαι,,,B,,,25.219,114,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_624.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_624.mp4
glossa_erg_a2_625,train,έρχονται,,,B,,,25.541,80,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_625.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_625.mp4
glossa_erg_a2_626,train,κουνιέται,,,B,,,25.6,72,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_626.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_626.mp4
glossa_erg_a2_627,train,χαίρομαι,,,B,,,25.44,103,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_627.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_627.mp4
glossa_erg_a2_628,train,κοιμάται,,,B,,,25.28,90,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_628.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_628.mp4
glossa_erg_a2_629,train,ετοιμάζεται,,,B,,,25.37,106,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_629.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_629.mp4
glossa_erg_a2_630,train,ακούγονται,,,B,,,25.513,81,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_630.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_630.mp4
glossa_erg_a2_631,train,αυτά,,,B,,,25.389,66,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_631.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_631.mp4
glossa_erg_a2_632,train,αυτό,,,B,,,25.75,68,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_632.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_632.mp4
glossa_erg_a2_635,train,τα καβουράκια έκαναν την μπουρού σπίτι τους,,,B,,,25.19,217,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_635.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_635.mp4
glossa_erg_a2_636,train,το κύμα του χειμώνα έβγαλε τη μεγάλη μπουρού στη σπηλιά,,,B,,,25.171,233,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_636.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_636.mp4
glossa_erg_a2_637,train,ο μολυβιος βρήκε την μπουρού,,,B,,,25.32,156,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_637.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_637.mp4
glossa_erg_a2_638,train,ο μολυβιος χάρισε την μπουρού στα καβουράκια,,,B,,,25.211,200,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_638.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_638.mp4
glossa_erg_a2_639,train,το κύμα έσερνε για καιρό μια μεγάλη μπουρού στο βυθό της θάλασσας,,,B,,,25.13,327,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_639.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_639.mp4
glossa_erg_a2_640,train,στην ομάδα παίζουν,,,B,,,25.379,119,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_640.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_640.mp4
glossa_erg_a2_641,train,για να γινώ πειρατής είναι απαραίτητα,,,B,,,25.171,226,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_641.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_641.mp4
glossa_erg_a2_642,test,1η δημοτικού,,,C,,,25.487,94,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_642.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_642.mp4
glossa_erg_a2_643,train,χτες τα ζώα της αυλής έπαιξαν με την μπάλα,,,B,,,25.139,186,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_643.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_643.mp4
glossa_erg_a2_644,train,το σκουφί του παππού το βραχιόλι της γιαγιάς,,,B,,,25.19,224,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_644.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_644.mp4
glossa_erg_a2_645,train,θα γεμίσω το καράβι μου με βελανιδιά από τη βελανιδιά,,,B,,,25.19,209,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_645.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_645.mp4
glossa_erg_a2_646,train,το στύλο της μαμάς ένα κόκαλο και ένα πιρούνι,,,B,,,25.16,242,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_646.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_646.mp4
glossa_erg_a2_647,train,ποια παιχνίδια σας αρέσουν ποια αθλήματα αγαπάτε τι σας αρέσει να κάνετε στον ελεύθερο σας χρόνο,,,B,,,25.139,289,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_647.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_647.mp4
glossa_erg_a2_648,train,θησαυρός,,,B,,,25.45,102,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_648.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_648.mp4
glossa_erg_a2_649,train,μην ξεχάσεις να βάλεις κεφάλαια οπού χρειάζεται,,,B,,,25.24,204,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_649.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_649.mp4
glossa_erg_a2_650,test,γράμματα,,,C,,,25.459,89,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_650.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_650.mp4
glossa_erg_a2_651,test,λέξεις,,,C,,,25.55,92,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_651.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_651.mp4
glossa_erg_a2_652,test,ιστορίες,,,C,,,25.64,71,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_652.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_652.mp4
glossa_erg_a2_653,train,τετράδιο εργασιών,,,A,,,25.45,96,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_653.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_653.mp4
glossa_erg_a2_654,train,συμπλήρωσε τις λέξεις που λείπουν και διάβασε,,,B,,,25.219,213,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_654.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_654.mp4
glossa_erg_a2_655,train,βαλέ ένα χ στη σωστή απάντηση,,,B,,,25.28,159,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_655.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_655.mp4
glossa_erg_a2_656,train,να περιγράψεις τι δείχνει η φωτογραφία να χρησιμοποιήσεις στην περιγραφή τις λέξεις ζέβρα ρίγα ζώο,,,B,,,25.091,549,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_656.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_656.mp4
glossa_erg_a2_657,train,αράχνη,,,B,,,25.55,92,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_657.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_657.mp4
glossa_erg_a2_658,train,διάλεξε η η οι συμπλήρωσε το σωστό και διάβασε,,,B,,,25.139,326,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_658.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_658.mp4
glossa_erg_a2_659,train,βαλέ κεφάλαιο γράμμα οπού χρειάζεται,,,B,,,25.171,146,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_659.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_659.mp4
glossa_erg_a2_660,train,παρατήρησε τις εικόνες συμπλήρωσε τις λέξεις που λείπουν και διάβασε,,,B,,,25.15,280,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_660.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_660.mp4
glossa_erg_a2_661,train,αυτός,,,B,,,25.52,87,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_661.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_661.mp4
glossa_erg_a2_662,train,τα πουλιά,,,B,,,25.41,104,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_662.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_662.mp4
glossa_erg_a2_663,train,είδα ότι κάθε βραδύ έβαζε τετράδια σε μια τσάντα το πρωί έπαιρνε την τσάντα μαζί της,,,B,,,25.15,332,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_663.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_663.mp4
glossa_erg_a2_664,train,βοήθησε τον να τα γράψει σε αλφαβητική σειρά,,,B,,,25.211,186,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_664.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_664.mp4
glossa_erg_a2_665,train,διάβασε προσεκτικά γράψε στα κουτάκια τον σωστό αριθμό και βοήθησε τον να βάλει τις σελίδες στη σειρά,,,B,,,25.12,412,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_665.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_665.mp4
glossa_erg_a2_666,train,αμέσως το πήρα και βγήκα στην αυλή που πας μολύβιε  ; άκουσα τον παππού να φωνάζει πίσω μου,,,B,,,25.08,520,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_666.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_666.mp4
glossa_erg_a2_667,train,έτρεξα στο οικόπεδο έσκαψα μια μεγάλη τρυπά έβαλα για σημάδι κάτι αγκάθια,,,B,,,25.091,425,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_667.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_667.mp4
glossa_erg_a2_668,train,που βρήκες το κλειδί μολύβιε  ; με ρώτησε,,,B,,,25.091,266,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_668.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_668.mp4
glossa_erg_a2_669,train,της γάβγισα για να της εξηγήσω αλλά δε με κατάλαβε,,,B,,,25.16,272,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_669.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_669.mp4
glossa_erg_a2_670,train,χιόνι χιόνι φωνάζαν τα παιδιά πήγαμε όλοι μαζί στο οικόπεδο,,,B,,,25.139,297,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_670.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_670.mp4
glossa_erg_a2_671,train,μύριζα από δω μύριζα από κει τίποτα άρχισα να σκάβω,,,B,,,25.15,310,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_671.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_671.mp4
glossa_erg_a2_672,train,υστέρα γράψε με μικρά γράμματα τη λέξη που βρήκες,,,B,,,25.2,223,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_672.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_672.mp4
glossa_erg_a2_673,train,η γάτα σημειώνει στο σημειωματάριο της οτιδήποτε βλέπει,,,B,,,25.171,233,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_673.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_673.mp4
glossa_erg_a2_674,train,βαλέ κόμμα οπού χρειάζεται και διάβασε,,,B,,,25.13,202,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_674.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_674.mp4
glossa_erg_a2_675,train,θα διαβάσεις στα κουτάκια τι άλλο είδε ο μολυβιος στο βυθό,,,B,,,25.15,303,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_675.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_675.mp4
glossa_erg_a2_676,train,βαλέ κεφάλαιο γράμμα οπού χρειάζεται,,,B,,,25.259,154,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_676.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_676.mp4
glossa_erg_a2_677,train,φτιάξτε κολάζ με θαλασσινό θέμα πάνω στο κολάζ μπορείτε να κολλήσετε διαφορά πράγματα που έχετε μαζέψει από τη θάλασσα,,,B,,,25.1,378,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_677.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_677.mp4
glossa_erg_a2_678,train,αυλή,,,B,,,25.44,90,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_678.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_678.mp4
glossa_erg_a2_679,train,αυτή,,,B,,,25.75,68,glossa_erg_a2,poses/0001/glossa_erg_a2_679.pose,videos/0001/glossa_erg_a2_679.mp4
glossa_erg_b1_005,train,γλώσσα β δημοτικού,,,A,,,25.32,122,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_005.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_005.mp4
glossa_erg_b1_006,train,ταξίδι στον κόσμο της γλώσσας,,,A,,,25.32,149,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_006.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_006.mp4
glossa_erg_b1_007,train,τετράδιο εργασιών,,,A,,,25.45,96,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_007.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_007.mp4
glossa_erg_b1_008,train,α τεύχος,,,A,,,25.44,90,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_008.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_008.mp4
glossa_erg_b1_009,train,πρώτο τεύχος,,,A,,,25.45,102,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_009.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_009.mp4
glossa_erg_b1_010,train,περιεχόμενα,,,A,,,25.44,90,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_010.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_010.mp4
glossa_erg_b1_011,train,ένα παράξενο ταξίδι,,,A,,,25.389,118,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_011.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_011.mp4
glossa_erg_b1_012,train,στον δρόμο για το σχολείο,,,A,,,25.25,168,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_012.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_012.mp4
glossa_erg_b1_013,train,με το σεις και το σας,,,A,,,25.36,140,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_013.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_013.mp4
glossa_erg_b1_014,train,στον κόσμο των κόμικς,,,A,,,25.27,160,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_014.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_014.mp4
glossa_erg_b1_015,train,ετοιμασίες για το ταξίδι,,,A,,,25.4,111,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_015.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_015.mp4
glossa_erg_b1_016,train,πάμε για ψώνια  ;,,,A,,,25.219,114,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_016.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_016.mp4
glossa_erg_b1_017,train,είμαστε έτοιμοι  ;,,,A,,,25.36,113,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_017.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_017.mp4
glossa_erg_b1_018,train,πως λεμέ όχι  ;,,,A,,,25.2,130,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_018.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_018.mp4
glossa_erg_b1_019,train,το ταξίδι στη χωχαρουπα,,,A,,,25.35,114,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_019.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_019.mp4
glossa_erg_b1_020,train,επικοινωνώ,,,A,,,25.471,95,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_020.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_020.mp4
glossa_erg_b1_021,train,που λες είδα,,,A,,,25.45,102,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_021.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_021.mp4
glossa_erg_b1_022,train,προσοχή τι λέει εκεί  ;,,,A,,,25.32,149,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_022.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_022.mp4
glossa_erg_b1_023,train,τι βιβλίο είναι αυτό  ;,,,A,,,25.36,120,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_023.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_023.mp4
glossa_erg_b1_024,train,ποπό κόσμος που περνά,,,A,,,25.4,124,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_024.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_024.mp4
glossa_erg_b1_026,train,γλώσσα,,,A,,,25.667,76,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_026.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_026.mp4
glossa_erg_b1_027,train,β δημοτικού,,,A,,,25.5,100,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_027.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_027.mp4
glossa_erg_b1_028,train,έπειτα σκέψου πως θα του έλεγες εσύ το ίδιο πράγμα και γράψε το στο τετράδιο σου,,,A,,,25.16,301,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_028.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_028.mp4
glossa_erg_b1_029,train,μπορείς να τα βοηθήσεις να ξαναμπούν εκεί που ήταν  ; μην ξεχάσεις να βάλεις τους τόνους και τα κεφάλαια γράμματα εκεί που πρέπει,,,A,,,25.12,366,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_029.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_029.mp4
glossa_erg_b1_030,train,στην είσοδο της αίθουσας που γίνονται χοροί είναι χαρούμενοι πολύ,,,A,,,25.171,263,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_030.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_030.mp4
glossa_erg_b1_031,train,γελούν και παίζουν όλοι μαζί,,,A,,,25.24,169,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_031.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_031.mp4
glossa_erg_b1_032,train,μπέρδεψε τα μπ μι πι ντ νι ταφ γκ γάμα κάπα γγ γάμα γάμα τζ ταφ ζητά και τς ταφ σίγμα μπορείς να διορθώσεις τα λάθη του  ;,,,A,,,25.1,492,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_032.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_032.mp4
glossa_erg_b1_033,train,αυτό όμως δε θα αρέσει στη βαγιά που θέλει τα πάντα να είναι τακτοποιημένα και μάλιστα με αλφαβητική σειρά,,,A,,,25.16,300,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_033.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_033.mp4
glossa_erg_b1_035,train,για να βοηθηθείς ξαναδιάβασε τις ερωτήσεις στη σελίδα 43 του βιβλίου σου,,,A,,,25.15,332,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_035.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_035.mp4
glossa_erg_b1_036,train,μην ξεχνάς να βάζεις κεφάλαιο γράμμα και τελειά οπού πρέπει,,,A,,,25.2,223,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_036.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_036.mp4
glossa_erg_b1_037,train,άσκηση 1,,,A,,,25.45,96,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_037.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_037.mp4
glossa_erg_b1_038,train,άσκηση 2,,,A,,,25.5,100,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_038.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_038.mp4
glossa_erg_b1_039,train,άσκηση 3,,,A,,,25.5,100,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_039.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_039.mp4
glossa_erg_b1_040,train,άσκηση 4,,,A,,,25.41,104,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_040.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_040.mp4
glossa_erg_b1_041,train,άσκηση 5,,,A,,,25.37,106,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_041.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_041.mp4
glossa_erg_b1_042,train,άσκηση 6,,,A,,,25.419,110,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_042.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_042.mp4
glossa_erg_b1_043,train,άσκηση 7,,,A,,,25.419,97,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_043.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_043.mp4
glossa_erg_b1_044,train,άσκηση 8,,,A,,,25.389,105,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_044.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_044.mp4
glossa_erg_b1_045,train,άσκηση 9,,,A,,,25.31,82,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_045.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_045.mp4
glossa_erg_b1_046,train,άσκηση 10,,,E,,,25.55,92,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_046.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_046.mp4
glossa_erg_b1_047,train,άσκηση 11,,,E,,,25.45,102,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_047.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_047.mp4
glossa_erg_b1_048,train,άσκηση 12,,,E,,,25.44,103,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_048.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_048.mp4
glossa_erg_b1_049,train,άσκηση 13,,,E,,,25.41,98,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_049.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_049.mp4
glossa_erg_b1_050,train,άσκηση 14,,,E,,,25.389,105,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_050.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_050.mp4
glossa_erg_b1_051,train,προσπάθησε να βάλεις τις παρακάτω λέξεις στη σειρά ώστε η τελευταία συλλαβή της κάθε λέξης να γίνεται η πρώτη συλλαβή της επομένης λέξης,,,A,,,25.111,370,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_051.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_051.mp4
glossa_erg_b1_052,train,για να μην κάνεις λάθος χώρισε φωναχτά την κάθε λέξη στις συλλαβές της,,,A,,,25.1,242,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_052.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_052.mp4
glossa_erg_b1_053,train,αν θέλεις μπορείς να συνεχίσεις με άλλες δίκες σου λέξεις μην ξεχνάς να χωρίζεις τις λέξεις σε συλλαβές,,,A,,,25.139,348,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_053.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_053.mp4
glossa_erg_b1_054,train,μπορείς να βοηθήσεις τη χαρά να βρει τι είναι αυτά τα χαρτάκια που έχει μαζέψει  ; χρωμάτισε πάνω σε κάθε χαρτάκι από που κατάλαβες τι είναι,,,A,,,25.1,402,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_054.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_054.mp4
glossa_erg_b1_055,train,μάθε να γράφεις σωστά τη φράση μόνο για τη γραμμή του ηλεκτρικού σιδηροδρόμου,,,A,,,25.091,282,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_055.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_055.mp4
glossa_erg_b1_056,train,νομίζω πως κατάλαβα τι κάνει ο αέρας κόβει τις λέξεις σε συλλαβές και μετά ανακατεύει αυτές τις συλλαβές,,,A,,,25.171,285,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_056.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_056.mp4
glossa_erg_b1_057,train,έτσι τη λέξη τρένο την κόβει σε δύο συλλαβές τρε νο και μετά αλλάζει τη θέση τους νο τρε,,,A,,,25.13,306,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_057.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_057.mp4
glossa_erg_b1_058,train,βρες τώρα και εσύ πως θα μπορούσαν να γίνουν οι παρακάτω λέξεις,,,A,,,25.24,204,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_058.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_058.mp4
glossa_erg_b1_059,train,μπορείς να βάλεις τις λέξεις στη σειρά και να φτιάξεις προτάσεις  ;,,,A,,,25.24,183,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_059.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_059.mp4
glossa_erg_b1_060,train,μην ξεχάσεις να ξεκινήσεις με κεφάλαιο γράμμα και να βάλεις τελειά στο τέλος της πρότασης,,,A,,,25.1,258,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_060.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_060.mp4
glossa_erg_b1_061,train,στο τέλος της κάθε ενότητας θα βρίσκεις έναν τέτοιο πίνακα,,,A,,,25.19,202,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_061.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_061.mp4
glossa_erg_b1_062,train,διάβαζε τον προσεκτικά και σημείωνε τι έμαθες πρέπει να γράφεις την αλήθεια,,,A,,,25.15,280,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_062.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_062.mp4
glossa_erg_b1_063,train,έμαθα,,,A,,,25.6,84,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_063.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_063.mp4
glossa_erg_b1_064,train,πολύ καλά,,,A,,,25.35,74,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_064.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_064.mp4
glossa_erg_b1_065,train,αρκετά καλά,,,A,,,25.63,77,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_065.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_065.mp4
glossa_erg_b1_066,train,έμαθα να περιμένω τη σειρά μου για να μιλήσω,,,A,,,25.231,170,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_066.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_066.mp4
glossa_erg_b1_067,train,έμαθα να ακούω προσεκτικά τον συνομιλητή μου,,,A,,,25.24,169,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_067.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_067.mp4
glossa_erg_b1_068,train,έμαθα να χωρίζω φωναχτά τις λέξεις σε συλλαβές,,,A,,,25.211,214,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_068.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_068.mp4
glossa_erg_b1_069,train,αντίγραψε στο μπαλονάκι αυτό που ο λουκάς λέει ευγενικά στον περιπτερά,,,A,,,25.139,326,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_069.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_069.mp4
glossa_erg_b1_070,train,θέλω μια σοκολάτα,,,A,,,25.5,100,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_070.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_070.mp4
glossa_erg_b1_071,train,σας παρακαλώ μου δίνετε μια σοκολάτα  ;,,,A,,,25.29,158,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_071.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_071.mp4
glossa_erg_b1_072,train,σβήσε τι δε θα έλεγες ποτέ στον διευθυντή του σχολείου σου και εξήγησε γιατί,,,A,,,25.13,305,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_072.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_072.mp4
glossa_erg_b1_073,train,μου δίνετε σας παρακαλώ εκείνο το βιβλίο  ;,,,A,,,25.333,135,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_073.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_073.mp4
glossa_erg_b1_074,train,μου δίνεις δύο κιμωλίες  ;,,,A,,,25.31,136,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_074.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_074.mp4
glossa_erg_b1_075,train,θα έρθεις στη γιορτή αύριο  ;,,,A,,,25.389,118,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_075.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_075.mp4
glossa_erg_b1_076,train,θα έρθετε στην εκδρομή αύριο  ;,,,A,,,25.211,122,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_076.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_076.mp4
glossa_erg_b1_077,train,χρωμάτισε εκείνες τις φράσεις που δε θα έλεγες ποτέ στον καλύτερο σου φίλο και σκέψου γιατί,,,A,,,25.12,338,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_077.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_077.mp4
glossa_erg_b1_078,train,μου δίνεις σε παρακαλώ τις μπογιές  ;,,,A,,,25.3,137,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_078.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_078.mp4
glossa_erg_b1_079,train,πήγαινε σε παρακαλώ λίγο πιο πέρα,,,A,,,25.41,98,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_079.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_079.mp4
glossa_erg_b1_080,train,μου δίνετε το τετράδιο  ;,,,A,,,25.35,114,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_080.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_080.mp4
glossa_erg_b1_081,train,θα μπορούσατε σας παρακαλώ να πατέ λίγο πιο πέρα  ;,,,A,,,25.211,122,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_081.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_081.mp4
glossa_erg_b1_082,train,η χαρά και η βαγιά έπαιξαν μέσα στο ταχυδρομείο το παρακάτω παιχνίδι,,,A,,,25.2,244,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_082.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_082.mp4
glossa_erg_b1_083,train,δέμα,,,A,,,25.571,79,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_083.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_083.mp4
glossa_erg_b1_084,train,δε μα δύο ταχυδρομείο,,,A,,,25.211,215,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_084.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_084.mp4
glossa_erg_b1_085,train,τα χυ δρο μει ο πέντε,,,A,,,25.15,294,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_085.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_085.mp4
glossa_erg_b1_086,train,χώρισε φωναχτά τις λέξεις σε συλλαβές και ένωσε την κάθε λέξη με τον αριθμό των συλλάβων που έχει,,,A,,,25.139,289,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_086.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_086.mp4
glossa_erg_b1_087,train,μάθε να γράφεις σωστά τις λέξεις,,,A,,,25.342,148,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_087.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_087.mp4
glossa_erg_b1_088,train,αντίγραψε τις παρακάτω λέξεις,,,A,,,25.171,146,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_088.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_088.mp4
glossa_erg_b1_089,train,μάθε να τις γράφεις σωστά,,,A,,,25.3,137,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_089.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_089.mp4
glossa_erg_b1_090,train,γράψε τις λέξεις βάζοντας τον τόνο στη σωστή συλλαβή μην ξεχάσεις την τελεία στο τέλος της πρότασης,,,A,,,25.15,309,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_090.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_090.mp4
glossa_erg_b1_091,train,μάθε να γράφεις σωστά την πρόταση διπλά στο σπίτι μας φυτέψαμε μια λεύκα,,,A,,,25.139,334,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_091.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_091.mp4
glossa_erg_b1_092,train,βαλέ τον τόνο στα σκαλιά και γράψε τις δύο λέξεις που θα βρεις κάθε φορά,,,A,,,25.15,280,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_092.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_092.mp4
glossa_erg_b1_093,train,διάβασε αυτά που γραφεί ο πίνακας και σημείωσε τι έμαθες,,,A,,,25.19,209,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_093.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_093.mp4
glossa_erg_b1_094,train,έμαθα ποτέ χρησιμοποιούμε το εσείς και ποτέ το εσύ,,,A,,,25.16,242,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_094.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_094.mp4
glossa_erg_b1_095,train,έμαθα να μετρώ τις συλλαβές μιας λέξης,,,A,,,25.24,183,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_095.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_095.mp4
glossa_erg_b1_096,train,έμαθα τι συμβαίνει σε μια λέξη όταν η θέση του τόνου της αλλάζει,,,A,,,25.179,232,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_096.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_096.mp4
glossa_erg_b1_097,train,το οι όμικρον γιώτα και το ει έψιλον γιώτα πήγαν στη γιορτή των ζωών όμως από τον πολύ χορό ζαλίστηκαν και έφυγαν από τη θέση τους,,,A,,,25.12,389,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_097.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_097.mp4
glossa_erg_b1_098,train,τα αι άλφα γιώτα ει έψιλον γιώτα οι όμικρον γιώτα και ου όμικρον ύψιλον χοροπηδώντας στη γιορτή έχασαν τα καπελά τους διάβασε το κείμενο και βαλέ τους τόνους,,,A,,,25.05,490,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_098.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_098.mp4
glossa_erg_b1_099,train,κόψε μια σελίδα από μια εφημερίδα η ένα περιοδικό και χρωμάτισε κόκκινα τα δίψηφα φωνήεντα και μπλε τα δίψηφα σύμφωνα,,,A,,,25.08,514,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_099.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_099.mp4
glossa_erg_b1_100,train,ο λουκάς έκανε την παρακάτω άσκηση άλλα ήταν αφηρημένος,,,A,,,25.16,250,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_100.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_100.mp4
glossa_erg_b1_101,train,συμπλήρωσε τις προτάσεις με τις παρακάτω λέξεις,,,A,,,25.25,168,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_101.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_101.mp4
glossa_erg_b1_102,train,δε φτάνει που ο αρμπεν έχασε το δόντι του έχασε και όλα τα σίγμα από το τετράδιο του μπορείς να τον βοηθήσεις να βάλει τα σίγμα που λείπουν  ;,,,A,,,25.08,482,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_102.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_102.mp4
glossa_erg_b1_103,train,διάβασε πάλι το ποίημα και βρες ποτέ βάζουμε σ σίγμα κεφάλαιο ποτέ βάζουμε σ σίγμα μικρό και ποτέ ς σίγμα τελικό,,,A,,,25.111,384,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_103.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_103.mp4
glossa_erg_b1_104,train,για να αρχίσουν οι λέξεις να γελούν βαλέ τους τόνους,,,A,,,25.29,172,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_104.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_104.mp4
glossa_erg_b1_105,train,αντίγραψε στο τετράδιο σου τις δύο πρώτες σειρές και μάθε να τις γράφεις σωστά,,,A,,,25.211,221,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_105.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_105.mp4
glossa_erg_b1_107,train,έμαθα να διαβάζω κόμικς,,,A,,,25.16,154,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_107.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_107.mp4
glossa_erg_b1_108,train,έμαθα να αλλάζω ένα κείμενο και να το κάνω διάλογο,,,A,,,25.24,190,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_108.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_108.mp4
glossa_erg_b1_109,train,έμαθα να αλλάζω έναν διάλογο και να τον κάνω μικρή ιστορία,,,A,,,25.13,194,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_109.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_109.mp4
glossa_erg_b1_110,train,έμαθα τα δίψηφα φωνήεντα,,,A,,,25.389,105,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_110.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_110.mp4
glossa_erg_b1_111,train,έμαθα τα δίψηφα σύμφωνα,,,A,,,25.342,141,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_111.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_111.mp4
glossa_erg_b1_112,train,έμαθα τα τελικά σύμφωνα,,,A,,,25.342,148,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_112.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_112.mp4
glossa_erg_b1_113,train,έμαθα ποιές λέξεις δεν παίρνουν τόνο,,,A,,,25.259,188,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_113.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_113.mp4
glossa_erg_b1_114,train,οι τέσσερις φίλοι αποφάσισαν να μοιράσουν τα ψώνια που πρέπει να κάνουν για το ταξίδι,,,A,,,25.139,274,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_114.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_114.mp4
glossa_erg_b1_115,train,κοίταξε τις τρεις πρώτες λίστες στη σελίδα 36 του βιβλίου σου και γράψε δύο νέες λίστες με όσα πράγματα μπορούν να αγοράσουν οι τέσσερις φίλοι από το κατάστημα ρούχων και από το μπακάλικο,,,A,,,25.061,680,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_115.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_115.mp4
glossa_erg_b1_116,train,σε ευχαριστούμε που μας βοήθησες να γράψουμε τι να ψωνίσουμε για το ταξίδι μας στη χωχαρουπα,,,A,,,25.15,265,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_116.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_116.mp4
glossa_erg_b1_117,train,για να γνωριστούμε καλυτέρα θέλουμε να μάθουμε ποιοι είναι οι καλύτεροι σου φίλοι ποιά είναι τα αγαπημένα σου παιχνίδια και ποιά είναι τα αγαπημένα σου φαγητά,,,A,,,25.091,450,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_117.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_117.mp4
glossa_erg_b1_118,train,για να βοηθηθείς δες την αλφάβητα,,,A,,,25.35,127,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_118.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_118.mp4
glossa_erg_b1_119,train,φαντάζομαι ότι πριν τα έγραψες όπως σου έρχονταν στο μυαλό,,,A,,,25.219,213,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_119.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_119.mp4
glossa_erg_b1_120,train,ξανάγραψε τις προηγούμενες λίστες βάζοντας τις λέξεις σε αλφαβητική σειρά,,,A,,,25.19,202,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_120.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_120.mp4
glossa_erg_b1_121,train,δες τις παρακάτω εικόνες και διάβασε τις λέξεις φωναχτά ένωσε τα σκ σπ και στ με τα ανάποδα τους,,,A,,,25.03,786,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_121.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_121.mp4
glossa_erg_b1_122,train,αντίγραψε τις λέξεις στο τετράδιο σου και μαθέ να τις γράφεις σωστά,,,A,,,25.219,228,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_122.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_122.mp4
glossa_erg_b1_123,train,εικόνες από τα εκπαιδευτικά παιχνίδια πινακωτή 1 και πινακωτή 2,,,A,,,25.15,309,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_123.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_123.mp4
glossa_erg_b1_124,train,διάβασε πως γνωρίστηκε το σκαντζοχοιράκι με τα κατσαρά μαλλιά με το ποντικάκι που δεν έλεγε καθαρά το σ πως θα μιλούσε το ποντικάκι αν έλεγε καθαρά το σ  ;,,,A,,,25.069,554,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_124.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_124.mp4
glossa_erg_b1_125,train,το σκαντζοχοιράκι με τα κατσαρά μαλλιά,,,A,,,25.259,174,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_125.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_125.mp4
glossa_erg_b1_126,train,ένα πρωινό ο κατσαρομάλλης πηρέ το μονοπάτι που έβγαζε στο δάσος ψιχάλιζε μα ούτε που τον ένοιαζε,,,A,,,25.069,370,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_126.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_126.mp4
glossa_erg_b1_127,train,ξαφνικά ακούει μια φωνή γειά θρου κατθαρομαλλη πθιτ πθιτ πθιτ εδώ θτη ρίζα του δέντρου,,,A,,,25.069,362,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_127.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_127.mp4
glossa_erg_b1_128,train,κοίταζε από εδώ το σκαντζοχοιράκι κοίταζε από κει μέχρι που είδε ένα ποντικάκι ξαπλωμένο στη ρίζα του δέντρου με τα χεριά σταυρωμένα πίσω από το κεφάλι,,,A,,,25.13,372,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_128.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_128.mp4
glossa_erg_b1_129,train,πως ξέρεις το όνομα μου  ; το ρώτησε,,,A,,,25.259,181,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_129.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_129.mp4
glossa_erg_b1_130,train,δεν το κθερω,,,A,,,25.45,96,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_130.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_130.mp4
glossa_erg_b1_131,train,τότε  ;,,,A,,,25.24,106,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_131.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_131.mp4
glossa_erg_b1_132,train,ε θκεφτηκα να θε φωνάζω ετθι επειδή εχειθ κατθαρα μαλλιά και να θου πω την αλήθεια πρώτη μου φορά βλέπω θκαντζοχοιρακι με κατθαρα μαλλιά,,,A,,,25.111,413,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_132.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_132.mp4
glossa_erg_b1_133,train,ε έχω κατσαρά μαλλιά  ; τρόμαξε το σκαντζοχοιράκι,,,A,,,25.29,172,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_133.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_133.mp4
glossa_erg_b1_134,train,ναι κι είναι πολύ ωραία αν δεν το πιθτευειθ έλα θτη λιμνούλα να τα δειθ,,,A,,,25.171,234,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_134.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_134.mp4
glossa_erg_b1_135,train,μαρία βελετα βασιλειάδου το σκαντζοχοιράκι με τα κατσαρά μαλλιά εκδ ελληνικά γράμματα εικονογράφηση ναταλία καπατσουλια,,,A,,,25.08,314,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_135.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_135.mp4
glossa_erg_b1_136,train,παρατήρησε τις λέξεις τι περίεργο βλέπεις  ; μπορείς να τις γράψεις σωστά  ;,,,A,,,25.16,300,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_136.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_136.mp4
glossa_erg_b1_137,train,χρωμάτισε τα λάθη πάνω στην ετικέτα και γράψε από κάτω πως θα χώριζες εσύ τις λέξεις,,,A,,,25.15,317,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_137.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_137.mp4
glossa_erg_b1_138,train,έμαθα γιατί φτιάχνουμε λίστες,,,A,,,25.29,172,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_138.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_138.mp4
glossa_erg_b1_139,train,έμαθα να φτιάχνω λίστες,,,A,,,25.3,157,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_139.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_139.mp4
glossa_erg_b1_140,train,έμαθα να βάζω τις λέξεις στη σειρά με βάση το πρώτο τους γράμμα,,,A,,,25.139,274,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_140.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_140.mp4
glossa_erg_b1_141,train,έμαθα να ξεχωρίζω μεταξύ τους ήχους που μοιάζουν,,,A,,,25.179,218,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_141.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_141.mp4
glossa_erg_b1_142,train,ωρά να φτιάξουμε ετικέτες προϊόντων γράψε πάνω στις συσκευασίες οτιδήποτε νομίζεις πως χρειάζεται,,,A,,,25.061,394,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_142.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_142.mp4
glossa_erg_b1_143,train,η γαληνή ακούει το αγαπημένο της τραγούδι από τον ψηφιακό δίσκο με τίτλο εδώ λιλιπούπολη έχει όμως φασαρία και δεν ακούει καλά μπορείς να συμπληρώσεις αυτό που λείπει  ;,,,A,,,25.08,596,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_143.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_143.mp4
glossa_erg_b1_144,train,από τον ψηφιακό δίσκο εδώ λιλιπούπολη μουσική ν κυπουργος δ μαραγκοπουλος λεπτο πλάτωνος στίχοι μέτρο κριεζη,,,A,,,25.13,365,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_144.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_144.mp4
glossa_erg_b1_145,train,τι ωραίο τραγούδι γιατί δεν το τραγουδάτε όλοι μαζί στην τάξη  ;,,,A,,,25.16,242,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_145.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_145.mp4
glossa_erg_b1_146,train,όλους τους μήνες εκτός από τον αύγουστο τους λεμέ με δύο τρόπους,,,A,,,25.1,250,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_146.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_146.mp4
glossa_erg_b1_147,train,ιανουάριος γενάρης,,,A,,,25.111,376,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_147.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_147.mp4
glossa_erg_b1_148,train,φεβρουάριος φλεβάρης,,,A,,,25.1,432,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_148.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_148.mp4
glossa_erg_b1_149,train,μάρτιος μάρτυς,,,A,,,25.12,352,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_149.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_149.mp4
glossa_erg_b1_150,train,απρίλιος απρίλης,,,A,,,25.1,386,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_150.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_150.mp4
glossa_erg_b1_151,train,μάιος μαης,,,A,,,25.171,270,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_151.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_151.mp4
glossa_erg_b1_152,train,ιούνιος ιούνης,,,A,,,25.13,336,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_152.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_152.mp4
glossa_erg_b1_153,train,ιούλιος ιούλης,,,A,,,25.12,329,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_153.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_153.mp4
glossa_erg_b1_154,train,αύγουστος,,,A,,,25.179,261,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_154.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_154.mp4
glossa_erg_b1_155,train,σεπτέμβριος σεπτέμβρης,,,A,,,25.1,468,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_155.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_155.mp4
glossa_erg_b1_156,train,οκτώβριος οκτώβρης,,,A,,,25.1,402,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_156.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_156.mp4
glossa_erg_b1_157,train,νοέμβριος νοέμβρης,,,A,,,25.12,381,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_157.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_157.mp4
glossa_erg_b1_158,train,δεκέμβριος δεκέμβρης,,,A,,,25.111,415,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_158.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_158.mp4
glossa_erg_b1_159,train,γράψε τους μήνες που έχουν,,,A,,,25.259,174,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_159.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_159.mp4
glossa_erg_b1_160,train,30 μέρες,,,A,,,25.459,108,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_160.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_160.mp4
glossa_erg_b1_161,train,31 μέρες,,,A,,,25.36,120,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_161.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_161.mp4
glossa_erg_b1_162,train,28 η 29 μέρες,,,A,,,25.24,176,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_162.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_162.mp4
glossa_erg_b1_163,train,για να το βρεις κάνε το χέρι σου γροθιά και πες τους μήνες με τη σειρά,,,A,,,25.15,258,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_163.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_163.mp4
glossa_erg_b1_164,train,όσο και να προσπαθεί η χαρά δυσκολεύεται να μάθει τη σειρά του κάθε μηνά μπορείς να τη βοηθήσεις  ; γράψε διπλά σε κάθε μηνά τον αριθμό του,,,A,,,25.1,476,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_164.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_164.mp4
glossa_erg_b1_165,train,διάβασε μαζί με τη χαρά τις παρακάτω ημερομηνίες λήξης και αντίγραψε τες με πεζά γράμματα αλλάζοντας το υπογραμμισμένο μέρος όπως στο παράδειγμα,,,A,,,25.12,390,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_165.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_165.mp4
glossa_erg_b1_166,train,ανάλωση κατά προτίμηση πριν από 09 10 07 9 δέκατου του 7,,,A,,,25.091,282,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_166.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_166.mp4
glossa_erg_b1_167,train,ανάλωση κατά προτίμηση πριν από τις 9 οκτωβρίου του 2007,,,A,,,25.16,272,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_167.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_167.mp4
glossa_erg_b1_168,train,νομίζω πως μάθαμε πια να διαβάζουμε τις ημερομηνίες λήξης,,,A,,,25.219,228,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_168.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_168.mp4
glossa_erg_b1_169,train,διάβασε την παρακάτω ετικέτα αυτός που την έγραψε χώρισε σωστά τις λέξεις σε συλλαβές  ;,,,A,,,25.139,274,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_169.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_169.mp4
glossa_erg_b1_170,train,μπορείς να βρεις τις λέξεις που είναι λάθος και να τις γράψεις σωστά δίπλα  ;,,,A,,,25.16,250,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_170.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_170.mp4
glossa_erg_b1_171,train,έμαθα να βρισκω πληροφορίες σε ετικέτες προϊόντων,,,A,,,25.211,229,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_171.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_171.mp4
glossa_erg_b1_172,train,έμαθα να φτιάχνω τις δίκες μου ετικέτες,,,A,,,25.16,162,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_172.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_172.mp4
glossa_erg_b1_173,train,έμαθα να λέω και να γραφώ σωστά τις μέρες της εβδομάδας,,,A,,,25.231,191,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_173.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_173.mp4
glossa_erg_b1_174,train,έμαθα να λέω και να γραφώ σωστά τους μήνες του χρόνου,,,A,,,25.211,207,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_174.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_174.mp4
glossa_erg_b1_175,train,έμαθα να γραφώ τους μήνες με τους αριθμούς τους,,,A,,,25.219,185,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_175.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_175.mp4
glossa_erg_b1_176,train,έμαθα να διαβάζω το αυ και το ευ,,,A,,,25.12,210,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_176.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_176.mp4
glossa_erg_b1_177,train,έμαθα να χωρίζω μια λέξη στα δύο όταν δε χώρα ολόκληρη στο τέλος της σειράς,,,A,,,25.211,221,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_177.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_177.mp4
glossa_erg_b1_178,train,βαλέ την ελλάδα τη χωχαρουπα την κίνα τη γαλλία την υεμένη και τη μαδαγασκάρη στην αλφαβητική σειρά τους,,,A,,,25.061,658,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_178.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_178.mp4
glossa_erg_b1_179,train,μπορείς να αφήσεις ένα γραπτό μήνυμα στη γαληνή για να της πεις πως θα βρει το τηλέφωνο της χωχαρουπας  ;,,,A,,,25.12,405,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_179.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_179.mp4
glossa_erg_b1_180,train,πηγαίνεις στο σπίτι ενός φίλου σου αλλά όλοι λείπουν γράψε το σημείωμα που θα του ρίξεις κάτω από την πόρτα,,,A,,,25.12,359,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_180.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_180.mp4
glossa_erg_b1_181,train,τα διαλυτικά γλίστρησαν έφυγαν από τη θέση τους και μπήκαν αλλού έτσι έγιναν πολλά λάθη,,,A,,,25.19,260,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_181.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_181.mp4
glossa_erg_b1_182,train,αντίγραψε το παρακάτω σημείωμα που άφησε ο λουκάς στον αρμπεν γράφοντας όμως τις λέξεις όπως ήταν πριν μπει απόστροφος,,,A,,,25.05,458,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_182.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_182.mp4
glossa_erg_b1_183,train,μαθέ να γράφεις σωστά το σημείωμα όπως το έγραψε ο λουκάς,,,A,,,25.219,213,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_183.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_183.mp4
glossa_erg_b1_184,train,πηγαίνω σε ένα μεγάλο βιβλιοπωλείο για να αγοράσω έναν χάρτη για το ταξίδι στη χωχαρουπα δε θα αργήσω,,,A,,,25.111,414,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_184.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_184.mp4
glossa_erg_b1_185,train,έμαθα γιατί αφήνουμε μηνύματα,,,A,,,25.24,169,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_185.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_185.mp4
glossa_erg_b1_186,train,έμαθα να αφήνω και εγώ μηνύματα προφορικά η γραπτά,,,A,,,25.219,199,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_186.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_186.mp4
glossa_erg_b1_187,train,έμαθα ποτέ βάζουμε διαλυτικά ενωτικό και απόστροφο,,,A,,,25.12,314,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_187.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_187.mp4
glossa_erg_b1_188,train,έμαθα να διαβάζω και να γραφώ σωστά τους δίφθογγους,,,A,,,25.219,213,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_188.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_188.mp4
glossa_erg_b1_189,train,βαλέ τα σημεία στίξης στο παρακάτω κείμενο,,,A,,,25.1,401,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_189.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_189.mp4
glossa_erg_b1_190,train,ελεύθερη απόδοση από τον μύθο του αίσωπου ο λαγός και η χελώνα,,,A,,,25.13,328,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_190.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_190.mp4
glossa_erg_b1_191,train,μαθέ να γράφεις σωστά την πρώτη πρόταση,,,A,,,25.25,189,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_191.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_191.mp4
glossa_erg_b1_192,train,διάβασε τις φράσεις μέσα στα μπαλονάκια όλες έχουν θαυμαστικό στο τέλος,,,A,,,25.15,288,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_192.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_192.mp4
glossa_erg_b1_193,train,ωραία θα πάμε εκδρομή,,,A,,,25.27,167,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_193.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_193.mp4
glossa_erg_b1_194,train,τι μεγάλο που είναι,,,A,,,25.3,144,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_194.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_194.mp4
glossa_erg_b1_195,train,αχ το χέρι μου,,,A,,,25.419,110,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_195.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_195.mp4
glossa_erg_b1_196,train,ζαβολιάρη,,,A,,,25.28,90,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_196.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_196.mp4
glossa_erg_b1_197,train,τόνισε τις λέξεις μέσα στα μπαλονάκια,,,A,,,25.219,185,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_197.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_197.mp4
glossa_erg_b1_198,train,ποπό ποσά πράγματα έχεις μάθει μέχρι τώρα τα θυμάσαι  ; προσπάθησε να διαβάσεις την παρακάτω σειρά και να τη γράψεις σωστά,,,A,,,25.091,426,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_198.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_198.mp4
glossa_erg_b1_199,train,τώρα μαθέ τη φράση σωστά,,,A,,,25.3,144,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_199.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_199.mp4
glossa_erg_b1_200,train,συμπλήρωσε τις ερωτήσεις του λουκά με τις λέξεις που ποτέ γιατί και πως,,,A,,,25.13,335,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_200.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_200.mp4
glossa_erg_b1_201,train,δες τις εικόνες διάβασε τις φράσεις και βρες ποιός από τους ποιητές περιγράφεται υπογράμμισε τις λέξεις που σου δείχνουν την άρνηση,,,A,,,25.1,469,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_201.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_201.mp4
glossa_erg_b1_202,train,κωνσταντίνος καβάφης,,,A,,,25.069,362,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_202.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_202.mp4
glossa_erg_b1_203,train,οδυσσέας ελύτης,,,A,,,25.171,284,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_203.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_203.mp4
glossa_erg_b1_204,train,φορά μαύρο πουλόβερ,,,A,,,25.29,138,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_204.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_204.mp4
glossa_erg_b1_205,train,δεν έχει πολλά μαλλιά,,,A,,,25.35,127,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_205.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_205.mp4
glossa_erg_b1_206,train,δεν έχει μουστάκι ούτε μούσι,,,A,,,25.28,152,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_206.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_206.mp4
glossa_erg_b1_207,train,δε φορά γυαλιά μήτε γραβάτα,,,A,,,25.29,138,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_207.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_207.mp4
glossa_erg_b1_208,train,έχει μια ελιά στο μάγουλο,,,A,,,25.36,120,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_208.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_208.mp4
glossa_erg_b1_209,train,η χαρά και η γαληνή παίζουν ένα παιχνίδι μπορείς να το βρεις και να το συνεχίσεις  ;,,,A,,,25.171,270,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_209.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_209.mp4
glossa_erg_b1_210,train,φορώ πράσινη μπλούζα,,,A,,,25.32,122,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_210.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_210.mp4
glossa_erg_b1_211,train,δε φορώ πράσινη μπλούζα,,,A,,,25.379,125,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_211.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_211.mp4
glossa_erg_b1_212,train,ο αρμπεν λέει δύο προτάσεις και ο λουκάς τις κάνει μια μπορείς να βρεις πως το κάνει και να το συνεχίσεις  ;,,,A,,,25.069,362,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_212.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_212.mp4
glossa_erg_b1_213,train,δε φορά γυαλιά δε φορά καπέλο δε φορά γυαλιά ούτε καπέλο,,,A,,,25.179,247,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_213.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_213.mp4
glossa_erg_b1_214,train,η μικρή αδελφή του λουκά έσκισε το αγαπημένο του παραμύθι σε κομματάκια μπορείς να τα βάλεις στη σειρά  ;,,,A,,,25.1,393,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_214.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_214.mp4
glossa_erg_b1_215,train,ο κόσμος μαζευόταν γύρω του αλλά κάνεις δεν αγόραζε ούτε έναν τοσοδούλη κομήτη,,,A,,,25.139,356,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_215.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_215.mp4
glossa_erg_b1_216,train,ο φτωχός μάγος είχε μέρες να φάει γιατί δεν κέρδιζε καθόλου λεφτά,,,A,,,25.091,282,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_216.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_216.mp4
glossa_erg_b1_217,train,μια φορά κι έναν καιρό ένας μάγος ανακάλυψε μια μηχανή για να φτιάχνει κομήτες μεγάλους η μικρούς με ουρά απλή η διπλή και με διαφορά χρώματα,,,A,,,25.08,506,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_217.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_217.mp4
glossa_erg_b1_218,train,ο μάγος γυρνούσε σε χώρες και χωριά έδειχνε τη μηχανή του και προσπαθούσε να πουλήσει τους κομήτες του,,,A,,,25.111,452,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_218.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_218.mp4
glossa_erg_b1_219,train,ένα βραδύ που πεινούσε πάρα πολύ μεταμόρφωσε τη μηχανή του σε ένα κεφαλάκι τυρί και το έφαγε,,,A,,,25.111,353,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_219.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_219.mp4
glossa_erg_b1_220,train,ο μάγος με τους κομήτες,,,A,,,25.24,162,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_220.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_220.mp4
glossa_erg_b1_221,train,διασκευή από το βιβλίο του τζ ρονταρι παραμύθια από το τηλέφωνο εκδ μεταίχμιο,,,A,,,25.179,276,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_221.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_221.mp4
glossa_erg_b1_222,train,γράψε στο τετράδιο σου το δικό σου παραμύθι θυμήσου να πεις,,,E,,,25.13,194,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_222.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_222.mp4
glossa_erg_b1_223,train,ποιός είναι ο τίτλος,,,E,,,25.36,120,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_223.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_223.mp4
glossa_erg_b1_224,train,ποιοι είναι οι ήρωες,,,E,,,25.379,119,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_224.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_224.mp4
glossa_erg_b1_225,train,που βρίσκονται,,,E,,,25.48,101,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_225.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_225.mp4
glossa_erg_b1_226,train,ποτέ και τι συμβαίνει,,,E,,,25.3,157,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_226.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_226.mp4
glossa_erg_b1_227,train,μην ξεχάσεις τα σημεία στίξης και τα κεφάλαια γράμματα αφού γράψεις το παραμύθι εικονογράφησε το,,,E,,,25.111,362,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_227.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_227.mp4
glossa_erg_b1_228,train,φτιάξε το παραμύθι σου διαλέγοντας τις ανάλογες εικόνες έπειτα χρωμάτισε τις εικόνες και γράψε το κείμενο που ταιριάζει,,,E,,,25.13,328,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_228.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_228.mp4
glossa_erg_b1_229,train,μια φορά κι έναν καιρό ήταν ένας,,,E,,,25.24,162,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_229.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_229.mp4
glossa_erg_b1_230,train,που ήταν πάνω σε,,,E,,,25.379,132,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_230.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_230.mp4
glossa_erg_b1_231,train,καθώς προχωρούσε είδε από μακριά ένα,,,E,,,25.231,212,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_231.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_231.mp4
glossa_erg_b1_232,train,που έμοιαζε έρημο,,,E,,,25.179,138,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_232.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_232.mp4
glossa_erg_b1_233,train,πλησίασε και,,,E,,,25.31,150,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_233.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_233.mp4
glossa_erg_b1_234,train,ξαφνικά,,,E,,,25.31,82,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_234.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_234.mp4
glossa_erg_b1_235,train,μπορείς να διηγηθείς τι γίνεται στη συνέχεια  ;,,,E,,,25.28,173,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_235.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_235.mp4
glossa_erg_b1_236,train,έμαθα να ακούω να καταλαβαίνω και να λέω ένα παραμύθι,,,E,,,25.179,276,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_236.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_236.mp4
glossa_erg_b1_237,train,έμαθα να φτιάχνω τα δικά μου παραμύθια,,,E,,,25.342,148,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_237.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_237.mp4
glossa_erg_b1_238,train,έμαθα να χρησιμοποιώ σωστά την ερώτηση και την άρνηση,,,E,,,25.211,214,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_238.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_238.mp4
glossa_erg_b1_239,train,έμαθα να χρησιμοποιώ τα σημεία στίξης,,,E,,,25.16,242,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_239.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_239.mp4
glossa_erg_b1_240,train,έμαθα να τονίζω τις λέξεις που παίρνουν δύο τόνους,,,E,,,25.231,184,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_240.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_240.mp4
glossa_erg_b1_241,train,η βαγιά ξέρει μερικούς ακόμη γλωσσοδέτες αλλά δεν τους θυμάται καλά,,,E,,,25.211,229,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_241.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_241.mp4
glossa_erg_b1_243,train,γράψε στα κενά το ρήμα είμαι για να φτιάξεις σωστές προτάσεις,,,E,,,25.179,254,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_243.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_243.mp4
glossa_erg_b1_244,train,αν ενώσεις τα κομμάτια του παζλ θα βρεις περίεργες εκφράσεις με το ρήμα είμαι ξέρεις τι σημαίνουν  ;,,,E,,,25.111,414,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_244.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_244.mp4
glossa_erg_b1_245,train,ο δάσκαλος μας δεν αργεί ποτέ,,,E,,,25.3,144,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_245.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_245.mp4
glossa_erg_b1_246,train,ο κώστας και εγώ,,,E,,,25.259,174,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_246.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_246.mp4
glossa_erg_b1_247,train,αυτά που μου ζητάς,,,E,,,25.36,120,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_247.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_247.mp4
glossa_erg_b1_248,train,παίζετε και τραγουδάτε,,,E,,,25.35,127,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_248.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_248.mp4
glossa_erg_b1_249,train,τα καρό ρούχα,,,E,,,25.487,94,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_249.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_249.mp4
glossa_erg_b1_250,train,είμαστε εφτά χρονών,,,E,,,25.379,112,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_250.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_250.mp4
glossa_erg_b1_251,train,είναι πάντα στην ωρά του,,,E,,,25.44,109,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_251.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_251.mp4
glossa_erg_b1_252,train,είναι της μόδας,,,E,,,25.259,98,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_252.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_252.mp4
glossa_erg_b1_253,train,δεν είναι στο χέρι μου να τα κάνω,,,E,,,25.35,114,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_253.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_253.mp4
glossa_erg_b1_254,train,είστε μες στην καλή χαρά,,,E,,,25.24,190,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_254.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_254.mp4
glossa_erg_b1_255,train,σαν να μην έφταναν οι γλωσσοδέτες είναι και αυτές οι λέξεις που έχουν πολλά σύμφωνα στη σειρά,,,E,,,25.171,234,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_255.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_255.mp4
glossa_erg_b1_256,train,έπειτα γράψε στο τετράδιο σου μια ιστορία με όσο το δυνατόν περισσότερες από αυτές τις λέξεις νικητής είναι οποίος χρησιμοποιήσει όλες τις λέξεις,,,E,,,25.111,392,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_256.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_256.mp4
glossa_erg_b1_257,train,θέλεις να μάθεις να μιλάς με αινίγματα για να τους μπερδεύεις όλους  ;,,,E,,,25.179,232,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_257.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_257.mp4
glossa_erg_b1_258,train,φτιάξε το δικό σου αίνιγμα όπως στο παράδειγμα ώστε να βρουν οι φίλοι σου το ζώο της εικόνα ς,,,E,,,25.13,380,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_258.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_258.mp4
glossa_erg_b1_259,train,έχει φουντωτή ουρά και δύο ματιά πονηρά και μουσούδι και μουστάκι στέκεται καμαρωτά τι είναι  ;,,,E,,,25.12,322,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_259.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_259.mp4
glossa_erg_b1_260,train,είναι η αγελάδα,,,E,,,25.35,127,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_260.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_260.mp4
glossa_erg_b1_261,train,οχ μπερδευτήκαν δύο αινίγματα το ένα με το άλλο μπορείς να τα ξεχωρίσεις  ;,,,E,,,25.19,253,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_261.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_261.mp4
glossa_erg_b1_262,train,έπειτα μαθέ να γράφεις σωστά το αίνιγμα για τον παπαγάλο,,,E,,,25.13,202,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_262.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_262.mp4
glossa_erg_b1_263,train,με πούπουλα χρωματιστά έχω λέπια στο κορμί μου και ράμφος που τσιμπάει,,,E,,,25.16,272,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_263.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_263.mp4
glossa_erg_b1_264,train,κολυμπάω ολη μέρα μα δεν ξέρεις τη φωνή μου σαν άνθρωπος μιλάει,,,E,,,25.171,277,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_264.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_264.mp4
glossa_erg_b1_265,train,ο παπαγάλος,,,E,,,25.52,93,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_265.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_265.mp4
glossa_erg_b1_266,train,το ψαρί,,,E,,,25.541,74,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_266.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_266.mp4
glossa_erg_b1_267,train,διάβασε τα στιχάκια και ένωσε τις εικόνες με τη σειρά που τις συναντάς σε αυτό ξεκινά από το πράσινο βελάκι,,,E,,,25.13,388,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_267.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_267.mp4
glossa_erg_b1_268,train,το μικρό το σαλιγκάρι πήγε βόλτα στο φεγγάρι για να βρει ένα μανιτάρι,,,E,,,25.139,297,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_268.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_268.mp4
glossa_erg_b1_269,train,και το κόκκινο το ψάρι ψάχνοντας για ένα ζάρι βούτηξε μες στο πιθάρι,,,E,,,25.12,338,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_269.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_269.mp4
glossa_erg_b1_270,train,άναψε και το λυχνάρι κι εγείρε στο μαξιλάρι,,,E,,,25.16,242,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_270.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_270.mp4
glossa_erg_b1_271,train,αντίγραψε τα τρία πρώτα στιχάκια στο τετράδιο σου και μαθέ να τα γράφεις σωστά,,,E,,,25.211,215,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_271.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_271.mp4
glossa_erg_b1_272,train,ωρά να φτιάξεις και εσύ στιχάκια με λίγη βοήθεια βρες ποιά λέξη τελειώνει όπως το όνομα του κάθε παιδιού στις προτάσεις και αντίγραψε τη στο σωστό κενό,,,E,,,25.111,415,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_272.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_272.mp4
glossa_erg_b1_273,train,για να μάθεις να γράφεις στιχάκια πρέπει να εξασκηθείς βρες ένα όνομα που να τελειώνει όπως η τελευταία λέξη σε κάθε στιχάκι,,,E,,,25.12,383,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_273.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_273.mp4
glossa_erg_b1_274,train,η θεώνη που κρατά ένα μπαλόνι,,,E,,,25.171,226,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_274.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_274.mp4
glossa_erg_b1_275,train,φτιάξε τώρα τα δικά σου στιχάκια παίρνοντας ιδέες από τις εικόνες,,,E,,,25.259,188,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_275.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_275.mp4
glossa_erg_b1_276,train,έμαθα τι είναι οι γλωσσοδέτες και τα αινίγματα,,,E,,,25.12,210,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_276.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_276.mp4
glossa_erg_b1_277,train,έμαθα να λέω γλωσσοδέτες,,,E,,,25.3,144,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_277.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_277.mp4
glossa_erg_b1_278,train,έμαθα να φτιάχνω αινίγματα,,,E,,,25.179,138,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_278.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_278.mp4
glossa_erg_b1_279,train,έμαθα να φτιάχνω στιχάκια,,,E,,,25.29,138,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_279.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_279.mp4
glossa_erg_b1_280,train,έμαθα να διαβάζω και να γραφώ σωστά δύο η περισσότερα σύμφωνα στη σειρά,,,E,,,25.139,281,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_280.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_280.mp4
glossa_erg_b1_281,train,έμαθα το ρήμα είμαι,,,E,,,25.32,122,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_281.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_281.mp4
glossa_erg_b1_282,train,διάβασε αυτά που έγραψε η χαρά στο ημερολόγιο της και σημείωσε στον παρακάτω πίνακα ποιές προτάσεις είναι σωστές και ποιές λάθος,,,E,,,25.16,316,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_282.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_282.mp4
glossa_erg_b1_283,train,πρόσεξε τις λέξεις του κειμένου στη σελίδα 6 του βιβλίου σου που είναι γραμμένες με μπλε γράμματα θα σε βοηθήσουν να απαντήσεις,,,E,,,25.139,289,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_283.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_283.mp4
glossa_erg_b1_284,train,σωστό,,,E,,,25.73,63,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_284.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_284.mp4
glossa_erg_b1_285,train,λάθος,,,E,,,25.71,69,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_285.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_285.mp4
glossa_erg_b1_286,train,στη χωχαρουπα ο ουρανός είναι γκρίζος,,,E,,,25.179,138,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_286.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_286.mp4
glossa_erg_b1_287,train,τα παιδιά φορούν χρωματιστά καπελά,,,E,,,25.27,160,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_287.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_287.mp4
glossa_erg_b1_288,train,τα πάρκα έχουν χαμηλά δέντρα,,,E,,,25.29,158,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_288.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_288.mp4
glossa_erg_b1_289,train,το χωχαρουπακι μιλά με δυνατή φωνή,,,E,,,25.259,154,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_289.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_289.mp4
glossa_erg_b1_290,train,ξαναδιάβασε το ημερολόγιο της χαράς και ζωγράφισε σε ένα χαρτί το χωχαρουπακι,,,E,,,25.2,244,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_290.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_290.mp4
glossa_erg_b1_291,train,τα ουσιαστικά μπήκαν σε ένα σακούλι και τα επίθετα μπήκαν σε ένα άλλο,,,E,,,25.2,223,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_291.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_291.mp4
glossa_erg_b1_292,train,μπορείς τώρα να το περιγράψεις  ;,,,E,,,25.342,121,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_292.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_292.mp4
glossa_erg_b1_293,train,ένωσε το κάθε επίθετο με το αντίθετο του και γράψε δίπλα σε καθένα από τα επίθετα ένα ουσιαστικό που να ταιριάζει,,,E,,,25.15,303,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_293.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_293.mp4
glossa_erg_b1_294,train,κάλος καιρός,,,E,,,25.45,96,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_294.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_294.mp4
glossa_erg_b1_295,train,κακός λύκος,,,E,,,25.541,74,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_295.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_295.mp4
glossa_erg_b1_296,train,μπορείς να ενώσεις τα επίθετα που έχουν περίπου την ιδιά σημασία  ; έπειτα γράψε δίπλα σε κάθε επίθετο ένα ουσιαστικό που να ταιριάζει,,,E,,,25.15,295,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_296.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_296.mp4
glossa_erg_b1_297,train,φωτεινός,,,E,,,25.41,98,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_297.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_297.mp4
glossa_erg_b1_298,train,λαμπρός ήλιος,,,E,,,25.44,109,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_298.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_298.mp4
glossa_erg_b1_299,train,σκέψου τι μοιάζει με τι και ένωσε τα με μια γραμμή,,,E,,,25.171,256,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_299.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_299.mp4
glossa_erg_b1_300,train,τα μαγουλά του έγιναν κόκκινα,,,E,,,25.3,144,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_300.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_300.mp4
glossa_erg_b1_301,train,σαν την παπαρούνα,,,E,,,25.44,103,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_301.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_301.mp4
glossa_erg_b1_302,train,τώρα που ξέρετε να περιγράφετε να χρησιμοποιείτε επίθετα και παρομοιώσεις τι θα λέγατε να περιγράψει καθένας από εσάς σε μια λευκή σελίδα το αγαπημένο του παιχνίδι και μετά να το ζωγραφίσει  ;,,,E,,,25.111,421,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_302.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_302.mp4
glossa_erg_b1_303,train,με αυτές τις σελίδες μπορείτε να φτιάξετε ένα συλλογικό βιβλίο στο οποίο να δώσετε έναν τίτλο και να ζωγραφίσετε το εξώφυλλο του,,,E,,,25.13,321,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_303.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_303.mp4
glossa_erg_b1_304,train,οι λέξεις τον και των έφυγαν από τη θέση τους μπορείς να τις ξαναβάλεις εκεί που ήταν  ;,,,E,,,25.139,326,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_304.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_304.mp4
glossa_erg_b1_305,train,μπορείς να συμπληρώσεις τις παρακάτω προτάσεις βάζοντας τις λέξεις της παρένθεσης στη σωστή μορφή  ; μην ξεχάσεις να τονίσεις τις λέξεις,,,E,,,25.15,303,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_305.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_305.mp4
glossa_erg_b1_306,train,μπορείς να βάλεις τις παρακάτω λέξεις στη σωστή στήλη  ;,,,E,,,25.24,204,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_306.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_306.mp4
glossa_erg_b1_307,train,στη λέξη μπλε ακούω μπ λεπτο τη γραφώ στη στήλη του μπ λεπτο,,,E,,,25.24,204,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_307.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_307.mp4
glossa_erg_b1_308,train,κάνε το ίδιο με αυτές τις λέξεις,,,E,,,25.379,119,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_308.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_308.mp4
glossa_erg_b1_309,train,έμαθα να περιγράφω κάτι που είδα η φαντάστηκα,,,E,,,25.2,237,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_309.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_309.mp4
glossa_erg_b1_310,train,έμαθα να ξεχωρίζω τα επίθετα και να τα χρησιμοποιώ στην περιγραφή,,,E,,,25.171,292,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_310.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_310.mp4
glossa_erg_b1_311,train,έμαθα ποιές λεμέ αντίθετες και ποιές συνώνυμες λέξεις,,,E,,,25.211,221,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_311.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_311.mp4
glossa_erg_b1_312,train,έμαθα να διαβάζω και να γραφώ σωστά δύο η περισσότερα σύμφωνα στη σειρά,,,E,,,25.2,230,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_312.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_312.mp4
glossa_erg_b1_313,train,έμαθα να σχηματίζω επίθετα που δηλώνουν περισσότερο από,,,E,,,25.219,206,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_313.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_313.mp4
glossa_erg_b1_314,train,έμαθα να ξεχωρίζω το τον από το των,,,E,,,25.091,266,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_314.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_314.mp4
glossa_erg_b1_315,train,έμαθα να κλίνω τα αρσενικά ουσιαστικά σε ας,,,E,,,25.16,271,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_315.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_315.mp4
glossa_erg_b1_316,train,με τη βοήθεια των ερωτήσεων γράψε για τις δύο αφίσες που βλέπεις παρακάτω,,,E,,,25.139,282,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_316.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_316.mp4
glossa_erg_b1_317,train,ποιός κάνει την εκδήλωση  ;,,,E,,,25.333,128,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_317.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_317.mp4
glossa_erg_b1_318,train,τι εκδήλωση είναι  ;,,,E,,,25.45,102,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_318.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_318.mp4
glossa_erg_b1_319,train,που γίνεται  ;,,,E,,,25.37,106,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_319.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_319.mp4
glossa_erg_b1_320,train,ποτέ  ;,,,E,,,25.52,93,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_320.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_320.mp4
glossa_erg_b1_321,train,ενότητα 5,,,A,,,25.419,97,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_321.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_321.mp4
glossa_erg_b1_322,train,συνέχισε με δύο δικά σου παραδείγματα,,,E,,,25.3,137,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_322.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_322.mp4
glossa_erg_b1_323,train,ενότητα 11,,,E,,,25.459,108,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_323.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_323.mp4
glossa_erg_b1_324,train,πάρε μια λευκή κολλά χαρτί και φτιάξε μια αφίσα με βάση το παρακάτω κείμενο,,,E,,,25.16,242,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_324.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_324.mp4
glossa_erg_b1_325,train,το σάββατο 29 απρίλιου στις 7 το απόγευμα η χορευτική ομάδα του 5ου δημοτικού σχολείου ηρακλείου δίνει παράσταση στο δημοτικό θέατρο,,,E,,,25.111,422,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_325.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_325.mp4
glossa_erg_b1_326,train,η τιμή του εισιτήριου είναι 5 ευρώ τα χρήματα θα διατεθούν για την αγορά βιβλίων για τη βιβλιοθήκη του σχολείου,,,E,,,25.069,362,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_326.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_326.mp4
glossa_erg_b1_327,train,οι λέξεις αφίσα και πόστες είναι συνώνυμες,,,E,,,25.12,218,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_327.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_327.mp4
glossa_erg_b1_328,train,οι λέξεις επιγραφή ταμπέλα και πινακίδα είναι συνώνυμες,,,E,,,25.16,301,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_328.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_328.mp4
glossa_erg_b1_329,train,οι πινακίδες σου δίνουν διάφορες πληροφορίες ένωσε την κάθε πινακίδα με αυτό που αποφασίζουν να κάνουν η γαληνή και ο λουκάς μόλις τη διαβάσουν,,,E,,,25.111,407,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_329.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_329.mp4
glossa_erg_b1_330,train,μην πατάτε το γρασίδι,,,E,,,25.4,124,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_330.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_330.mp4
glossa_erg_b1_331,train,απαγορεύεται η τοιχοκόλληση,,,E,,,25.389,118,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_331.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_331.mp4
glossa_erg_b1_332,train,ασανσέρ εκτός λειτουργίας,,,E,,,25.459,108,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_332.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_332.mp4
glossa_erg_b1_333,train,μην αγγίζετε,,,E,,,25.6,84,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_333.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_333.mp4
glossa_erg_b1_334,train,προσοχή φρεσκοβαμμένος,,,E,,,25.37,126,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_334.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_334.mp4
glossa_erg_b1_335,train,ας κολλήσουμε την αφίσα μας αλλού,,,E,,,25.3,130,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_335.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_335.mp4
glossa_erg_b1_336,train,ας μην ακουμπήσουμε στον τοίχο,,,E,,,25.35,114,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_336.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_336.mp4
glossa_erg_b1_337,train,ας δούμε το γλυπτό από μακριά,,,E,,,25.32,149,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_337.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_337.mp4
glossa_erg_b1_338,train,ας πάμε από το μονοπάτι,,,E,,,25.3,137,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_338.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_338.mp4
glossa_erg_b1_339,train,ας ανέβουμε από τις σκάλες,,,E,,,25.389,105,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_339.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_339.mp4
glossa_erg_b1_340,train,οι αφίσες και οι πινακίδες έχουν όσο γίνεται λιγότερες λέξεις για να διαβάζονται γρήγορα μερικές φορές έχουν μόνο τα αρχικά γράμματα των λέξεων,,,E,,,25.111,436,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_340.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_340.mp4
glossa_erg_b1_341,train,πρόσεξε τα αρχικά γράμματα και ένωσε την κάθε πινακίδα με αυτό που σημαίνει,,,E,,,25.16,242,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_341.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_341.mp4
glossa_erg_b1_342,train,οργανισμός σιδηροδρόμων ελλάδας,,,E,,,25.36,133,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_342.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_342.mp4
glossa_erg_b1_343,train,εθνική μετεωρολογική υπηρεσία,,,E,,,25.342,134,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_343.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_343.mp4
glossa_erg_b1_344,train,δημοσιά επιχείρηση ηλεκτρισμού,,,E,,,25.36,113,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_344.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_344.mp4
glossa_erg_b1_345,train,οργανισμός τηλεπικοινωνίων ελλάδος,,,E,,,25.36,133,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_345.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_345.mp4
glossa_erg_b1_346,train,ελληνικά ταχυδρομεία,,,E,,,25.52,87,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_346.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_346.mp4
glossa_erg_b1_347,train,οι λέξεις που σχηματίζονται από τα αρχικά γράμματα λέγονται ακρωνύμια,,,E,,,25.069,338,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_347.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_347.mp4
glossa_erg_b1_348,train,μπορούμε να παίξουμε με τα ακρωνύμια στην τάξη,,,E,,,25.139,186,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_348.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_348.mp4
glossa_erg_b1_349,train,γράψτε τα ονόματα όλων των παιδιών στον πίνακα έπειτα βρείτε και γράψτε δίπλα στο όνομα του κάθε παιδιού το ακρωνύμιο του,,,E,,,25.13,357,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_349.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_349.mp4
glossa_erg_b1_350,train,το δικό μου αφού με λένε χαρά γεωργίου θα είναι χαγε το δικό σου  ;,,,E,,,25.111,399,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_350.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_350.mp4
glossa_erg_b1_351,train,παρακάτω θα βρεις δέκα λέξεις διάλεξε έναν συμμαθητή σου αφήστε τη φαντασία σας ελεύθερη και φτιάξτε με αυτές μια απίθανη ιστορία,,,E,,,25.111,377,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_351.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_351.mp4
glossa_erg_b1_352,train,γράψτε την ιστορία σε μια λευκή σελίδα και φτιάξτε όλοι μαζί ένα μικρό βιβλίο με εικόνες και εξώφυλλο,,,E,,,25.12,397,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_352.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_352.mp4
glossa_erg_b1_353,train,αστροναύτης,,,E,,,25.379,132,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_353.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_353.mp4
glossa_erg_b1_354,train,γκιόνης,,,E,,,25.16,257,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_354.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_354.mp4
glossa_erg_b1_355,train,επιβάτης,,,E,,,25.63,77,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_355.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_355.mp4
glossa_erg_b1_356,train,μανάβης,,,E,,,25.45,102,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_356.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_356.mp4
glossa_erg_b1_357,train,βιβλιοπώλης,,,E,,,25.6,84,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_357.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_357.mp4
glossa_erg_b1_358,train,φλεβάρης,,,E,,,25.541,74,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_358.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_358.mp4
glossa_erg_b1_359,train,φούρναρης,,,E,,,25.45,102,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_359.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_359.mp4
glossa_erg_b1_360,train,ράφτης,,,E,,,25.6,84,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_360.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_360.mp4
glossa_erg_b1_361,train,μαθητής,,,E,,,25.541,80,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_361.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_361.mp4
glossa_erg_b1_362,train,τραγουδιστής,,,E,,,25.471,95,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_362.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_362.mp4
glossa_erg_b1_363,train,μπορείς να βάλεις στη σωστή μορφή τις λέξεις ναύτης και ράφτης συμπληρώνοντας έτσι τα κενά  ;,,,E,,,25.13,306,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_363.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_363.mp4
glossa_erg_b1_364,train,τα γράμματα γλίστρησαν από τη σελίδα του βιβλίου βαλέ στη θέση του οτιδήποτε νομίζεις πως λείπει και έπειτα συμπλήρωσε τον πίνακα με δύο δικά σου παραδείγματα,,,E,,,25.13,358,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_364.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_364.mp4
glossa_erg_b1_365,train,κυριά αρσενικά ουσιαστικά,,,E,,,25.31,136,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_365.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_365.mp4
glossa_erg_b1_366,train,κοινά αρσενικά ουσιαστικά,,,E,,,25.171,146,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_366.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_366.mp4
glossa_erg_b1_367,train,ο γρηγόρης,,,E,,,25.24,204,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_367.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_367.mp4
glossa_erg_b1_368,train,ο μαθητής,,,E,,,25.219,178,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_368.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_368.mp4
glossa_erg_b1_369,train,να θυμάσαι τα αρσενικά ουσιαστικά που τελειώνουν σε ης γράφονται με ήτα όπως ο ταξιδιώτης,,,E,,,25.1,423,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_369.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_369.mp4
glossa_erg_b1_370,train,μπορείς να καταλάβεις ποιές λέξεις περιγράφουν οι παρακάτω φράσεις  ; για να βοηθηθείς δίνεται η αρχή της κάθε λέξης,,,E,,,25.13,365,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_370.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_370.mp4
glossa_erg_b1_371,train,δύο όμοια σύμφωνα τα χωρίζουμε όταν οι λέξεις δε χωρούν ολόκληρες στο τέλος της σειράς δες ένα παράδειγμα αν να,,,E,,,25.1,461,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_371.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_371.mp4
glossa_erg_b1_372,train,μην ξεχάσεις τον τόνο οπού χρειάζεται,,,E,,,25.2,130,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_372.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_372.mp4
glossa_erg_b1_373,train,κρύβουν πολλές φορές τον ήλιο σ υ ν ν ε φ α,,,E,,,25.171,233,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_373.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_373.mp4
glossa_erg_b1_374,train,λουκάς,,,A,,,25.63,77,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_374.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_374.mp4
glossa_erg_b1_375,train,έμαθα να βρισκω πληροφορίες από πινακίδες από μικρές αγγελίες από ανακοινώσεις και αφίσες,,,E,,,25.16,301,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_375.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_375.mp4
glossa_erg_b1_376,train,έμαθα να φτιάχνω και εγώ μικρές αγγελίες και αφίσες,,,E,,,25.32,156,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_376.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_376.mp4
glossa_erg_b1_377,train,έμαθα τι είναι τα ακρωνύμια,,,E,,,25.333,135,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_377.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_377.mp4
glossa_erg_b1_378,train,έμαθα το οριστικό άρθρο και τις μορφές που παίρνει,,,E,,,25.231,198,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_378.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_378.mp4
glossa_erg_b1_379,train,έμαθα λέξεις με όμοια σύμφωνα,,,E,,,25.25,175,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_379.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_379.mp4
glossa_erg_b1_380,train,έμαθα να κλίνω τα αρσενικά ουσιαστικά σε ης,,,E,,,25.24,183,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_380.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_380.mp4
glossa_erg_b1_381,train,άνοιξε το βιβλίο σου στη σελίδα 26 δες την αλφαβήτα και σημείωσε σε ποιό σημείο του λεξικού σου νομίζεις πως βρίσκεται η κάθε λέξη,,,E,,,25.111,444,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_381.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_381.mp4
glossa_erg_b1_382,train,ψάξε τη λέξη,,,E,,,25.31,143,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_382.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_382.mp4
glossa_erg_b1_383,train,αρχή,,,E,,,25.667,76,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_383.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_383.mp4
glossa_erg_b1_384,train,μέση,,,E,,,25.5,100,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_384.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_384.mp4
glossa_erg_b1_385,train,τέλος,,,E,,,25.259,98,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_385.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_385.mp4
glossa_erg_b1_386,train,λυχνάρι,,,E,,,25.459,108,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_386.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_386.mp4
glossa_erg_b1_387,train,άγαλμα,,,E,,,25.48,101,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_387.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_387.mp4
glossa_erg_b1_388,train,ψάρι,,,E,,,25.667,70,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_388.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_388.mp4
glossa_erg_b1_389,train,ετικέτα,,,E,,,25.63,77,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_389.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_389.mp4
glossa_erg_b1_390,train,μύλος,,,E,,,25.219,114,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_390.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_390.mp4
glossa_erg_b1_391,train,βαλίτσα,,,E,,,25.5,100,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_391.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_391.mp4
glossa_erg_b1_392,train,γάτα,,,E,,,25.68,64,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_392.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_392.mp4
glossa_erg_b1_393,train,χτένα,,,E,,,25.6,78,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_393.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_393.mp4
glossa_erg_b1_394,train,ξέρεις καλά το λεξικό σου  ; σε ποιά σελίδα αρχίζουν οι λέξεις από βήτα  ; από γιώτα  ;,,,E,,,25.13,335,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_394.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_394.mp4
glossa_erg_b1_395,train,γράμμα,,,E,,,25.667,76,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_395.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_395.mp4
glossa_erg_b1_396,train,αριθμός σελίδας,,,E,,,25.45,102,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_396.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_396.mp4
glossa_erg_b1_397,train,πρώτη λέξη,,,E,,,25.6,78,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_397.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_397.mp4
glossa_erg_b1_398,train,γράψε από κάτω αν το θαυμαστικό δείχνει χαρά θυμό πόνο η έκπληξη,,,A,,,25.111,370,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_398.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_398.mp4
glossa_erg_b1_399,train,γράψε τίτλος αρχή μέση και τέλος,,,A,,,25.2,237,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_399.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_399.mp4
glossa_erg_b1_400,train,συμπλήρωσε τους παρακάτω γλωσσοδέτες με τις λέξεις που λείπουν και έπειτα διάβασε τους φωναχτά μαθέ απέξω όσους μπορείς,,,E,,,25.13,343,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_400.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_400.mp4
glossa_erg_b1_401,train,πως να μην μπερδέψουν οι φίλοι μας τη γλώσσα τους  ; γράψε τι βλέπεις σε κάθε εικόνα,,,E,,,25.08,306,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_401.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_401.mp4
glossa_erg_b1_402,train,στο αίνιγμα μπορείς να περιγράψεις τα χαρακτηριστικά του ζώου,,,E,,,25.211,214,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_402.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_402.mp4
glossa_erg_b1_403,train,το χρώμα το τρίχωμα την ουρά τα αυτιά τη φωνή που βγάζει αυτά που τρώει,,,E,,,25.16,264,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_403.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_403.mp4
glossa_erg_b1_404,train,για να το κάνεις όπως ακριβώς είναι διάβασε πολύ προσεκτικά πως το περιγράφει η χαρά,,,E,,,25.091,266,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_404.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_404.mp4
glossa_erg_b1_405,train,μπορείς να ενώσεις το κάθε ουσιαστικό με ένα επίθετο  ; αν τα ενώσεις σωστά θα καταλάβεις πως είναι το σπίτι της γιαγιάς της γαλήνης,,,E,,,25.12,381,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_405.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_405.mp4
glossa_erg_b1_406,train,ποιος κάνει την εκδήλωση,,,E,,,25.333,128,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_406.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_406.mp4
glossa_erg_b1_407,train,αναζήτησε τρεις λέξεις με έξι γράμματα στο λεξικό σου γράψε τες στα αριστερά τετραγωνάκια έπειτα βαλέ τα γράμματα της κάθε λέξης σε αλφαβητική σειρά,,,E,,,25.091,511,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_407.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_407.mp4
glossa_erg_b1_408,train,σ τ ρ ο φ η στροφή,,,E,,,25.19,209,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_408.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_408.mp4
glossa_erg_b1_415,train,παρακάτω έγραψα κάτι για σένα,,,E,,,25.4,124,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_415.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_415.mp4
glossa_erg_b1_416,train,για να το διαβάσεις γράψε κάτω από κάθε αριθμό το σωστό γράμμα για παράδειγμα το δικό μου όνομα γράφεται έτσι,,,E,,,25.139,312,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_416.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_416.mp4
glossa_erg_b1_417,train,β 2,,,E,,,25.41,117,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_417.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_417.mp4
glossa_erg_b1_418,train,α 1,,,E,,,25.487,94,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_418.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_418.mp4
glossa_erg_b1_419,train,γ 3,,,E,,,25.5,100,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_419.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_419.mp4
glossa_erg_b1_420,train,ι 9,,,E,,,25.487,94,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_420.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_420.mp4
glossa_erg_b1_421,train,α 1,,,E,,,25.55,92,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_421.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_421.mp4
glossa_erg_b1_422,train,αν χρειάζεσαι βοήθεια κοίταξε την αλφαβήτα που ακολουθεί να ξεκινήσεις με κεφάλαιο γράμμα και να τελειώσεις με τελεία,,,E,,,25.13,350,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_422.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_422.mp4
glossa_erg_b1_423,train,μην ξεχάσεις να τονίσεις τις λέξεις,,,E,,,25.31,136,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_423.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_423.mp4
glossa_erg_b1_424,train,τι εκδήλωση είναι,,,E,,,25.45,102,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_424.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_424.mp4
glossa_erg_b1_425,train,πού γίνεται,,,E,,,25.37,106,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_425.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_425.mp4
glossa_erg_b1_426,train,πότε,,,E,,,25.52,93,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_426.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_426.mp4
glossa_erg_b1_427,train,αν θέλεις μπορείς να προσθέσεις ζωγραφιές για να γινει ένα ωραίο πόστες,,,E,,,25.2,244,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_427.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_427.mp4
glossa_erg_b1_428,train,αν δε γνωρίζεις τι είναι καθένα από αυτά ρώτησε να μάθεις στην τάξη,,,E,,,25.12,218,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_428.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_428.mp4
glossa_erg_b1_429,train,ψάξε τη λέξη,,,E,,,25.31,143,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_429.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_429.mp4
glossa_erg_b1_430,train,αρχή,,,E,,,25.667,76,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_430.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_430.mp4
glossa_erg_b1_431,train,μέση,,,E,,,25.5,100,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_431.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_431.mp4
glossa_erg_b1_432,train,τέλος,,,E,,,25.259,98,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_432.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_432.mp4
glossa_erg_b1_433,train,άνοιξε το λεξικό σημείωσε τον αριθμό της σελίδας όπου αρχίζει το κάθε γράμμα και αντίγραψε την πρώτη λέξη της σελίδας,,,E,,,25.16,286,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_433.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_433.mp4
glossa_erg_b1_434,train,γράμμα,,,E,,,25.667,76,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_434.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_434.mp4
glossa_erg_b1_435,train,αριθμώ σελίδα,,,E,,,25.45,102,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_435.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_435.mp4
glossa_erg_b1_436,train,1η λέξη,,,E,,,25.6,78,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_436.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_436.mp4
glossa_erg_b1_437,train,σελίδα,,,A,,,25.6,72,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_437.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_437.mp4
glossa_erg_b1_440,train,πως θα τυπώσει τώρα το λεξικό  ; αν τον βοηθήσεις θα σου χρωστά μεγάλη χάρη,,,E,,,25.16,278,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_440.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_440.mp4
glossa_erg_b1_441,train,και με τις λέξεις ματιά στόμα και αυτιά υπάρχουν πολλές εκφράσεις,,,E,,,25.111,226,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_441.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_441.mp4
glossa_erg_b1_448,train,μαθέ να γράφεις σωστά αυτή τη συμβουλή της βάγιας,,,E,,,25.24,176,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_448.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_448.mp4
glossa_erg_b1_449,train,γράψε τέσσερα επαγγέλματα που σου αρέσουν σε ποιά σελίδα του λεξικού σου βρίσκεται το κάθε επάγγελμα  ;,,,E,,,25.15,310,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_449.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_449.mp4
glossa_erg_b1_450,train,θα ήθελα να γινώ,,,E,,,25.459,108,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_450.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_450.mp4
glossa_erg_b1_451,train,σελίδα,,,A,,,25.6,72,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_451.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_451.mp4
glossa_erg_b1_452,train,η χαρά ο λουκάς ο αρμπεν και η γαληνή φτιάχνουν το δικό τους λεξικό για να τους βοηθήσεις γράψε και εσύ στο τετράδιο σου ορισμούς για τις λέξεις,,,E,,,25.1,440,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_452.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_452.mp4
glossa_erg_b1_453,train,δάσκαλος,,,E,,,25.459,89,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_453.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_453.mp4
glossa_erg_b1_454,train,σκύλος,,,E,,,25.571,85,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_454.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_454.mp4
glossa_erg_b1_455,train,μολυβί,,,E,,,25.389,66,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_455.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_455.mp4
glossa_erg_b1_456,train,χαρά,,,E,,,25.6,78,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_456.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_456.mp4
glossa_erg_b1_457,train,καλοσύνη,,,E,,,25.459,108,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_457.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_457.mp4
glossa_erg_b1_458,train,γελώ,,,E,,,25.6,78,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_458.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_458.mp4
glossa_erg_b1_459,train,μικρός,,,E,,,25.513,81,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_459.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_459.mp4
glossa_erg_b1_460,train,ο αφηρημένος τυπογράφος δε θυμάται ποιά λέξη ταιριάζει στον κάθε ορισμό,,,E,,,25.15,266,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_460.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_460.mp4
glossa_erg_b1_461,train,ένωσε την κάθε λέξη με τον ορισμό της,,,E,,,25.32,156,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_461.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_461.mp4
glossa_erg_b1_462,train,ακριβός,,,E,,,25.28,90,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_462.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_462.mp4
glossa_erg_b1_463,train,ψώνια,,,E,,,25.513,81,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_463.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_463.mp4
glossa_erg_b1_464,train,σπάζω,,,E,,,25.64,65,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_464.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_464.mp4
glossa_erg_b1_465,train,ποτέ,,,E,,,25.571,73,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_465.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_465.mp4
glossa_erg_b1_466,train,όταν κάτι δε συμβαίνει ούτε μια φορά,,,E,,,25.3,137,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_466.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_466.mp4
glossa_erg_b1_467,train,πληρώνουμε για αυτόν πολλά λεφτά,,,E,,,25.36,133,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_467.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_467.mp4
glossa_erg_b1_468,train,αυτά που αγοράζουμε από τα μαγαζιά,,,E,,,25.342,141,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_468.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_468.mp4
glossa_erg_b1_469,train,ρίχνω κάτω και κάνω κομμάτια,,,E,,,25.379,125,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_469.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_469.mp4
glossa_erg_b1_470,train,βρες ποιό από τα παρακάτω επίθετα ταιριάζει στον κάθε ορισμό και συμπλήρωσε τα κενά όπως στο παράδειγμα,,,E,,,25.15,303,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_470.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_470.mp4
glossa_erg_b1_471,train,βαρετή,,,E,,,25.513,81,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_471.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_471.mp4
glossa_erg_b1_472,train,άχρηστα,,,E,,,25.76,62,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_472.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_472.mp4
glossa_erg_b1_473,train,αδέσποτο,,,E,,,25.459,89,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_473.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_473.mp4
glossa_erg_b1_474,train,ψηλό,,,E,,,25.6,72,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_474.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_474.mp4
glossa_erg_b1_475,train,ήσυχος,,,E,,,25.513,81,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_475.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_475.mp4
glossa_erg_b1_476,train,αυτό το παιδί έχει μεγάλο ύψος,,,E,,,25.3,137,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_476.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_476.mp4
glossa_erg_b1_477,train,αυτά τα αντικείμενα δε χρησιμεύουν πουθενά,,,E,,,25.24,190,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_477.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_477.mp4
glossa_erg_b1_478,train,αυτό το σκυλί δεν έχει αφεντικό είναι ένα αδέσποτο σκυλί,,,E,,,25.19,238,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_478.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_478.mp4
glossa_erg_b1_479,train,αυτός ο άνθρωπος δεν κάνει φασαρία,,,E,,,25.32,129,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_479.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_479.mp4
glossa_erg_b1_480,train,αυτή η ταινία με κάνει να βαριέμαι,,,E,,,25.32,149,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_480.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_480.mp4
glossa_erg_b1_481,train,τι θα έλεγες να λύσουμε ένα σταυρόλεξο  ;,,,E,,,25.179,225,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_481.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_481.mp4
glossa_erg_b1_482,train,1 πάνω σε αυτή καθόμαστε,,,E,,,25.28,152,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_482.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_482.mp4
glossa_erg_b1_483,train,2 τραγούδια που λεμέ τα χριστούγεννα και την πρωτοχρονιά,,,E,,,25.139,274,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_483.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_483.mp4
glossa_erg_b1_484,train,3 μέρος με πολλά δέντρα,,,E,,,25.2,216,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_484.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_484.mp4
glossa_erg_b1_485,train,4 το αντίθετο της λέξης σκοτάδι,,,E,,,25.179,218,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_485.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_485.mp4
glossa_erg_b1_486,train,5 το έχουν τα αυτοκίνητα και τα ποδήλατα,,,E,,,25.211,214,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_486.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_486.mp4
glossa_erg_b1_487,train,6 ζώο με μεγάλη προβοσκίδα,,,E,,,25.211,186,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_487.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_487.mp4
glossa_erg_b1_488,train,7 το στρώνουμε στο πάτωμα,,,E,,,25.231,184,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_488.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_488.mp4
glossa_erg_b1_489,train,8 λουλούδι που είναι κίτρινο στο κέντρο και έχει άσπρα πέταλα,,,E,,,25.139,281,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_489.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_489.mp4
glossa_erg_b1_490,train,ένωσε τα ονόματα στην αριστερή στήλη με τις λέξεις η φράσεις στα δεξιά που τους ταιριάζουν,,,E,,,25.16,300,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_490.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_490.mp4
glossa_erg_b1_492,train,λούντβιχ βαν μπετοβεν,,,E,,,25.1,393,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_492.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_492.mp4
glossa_erg_b1_493,train,διονύσιος σολωμός,,,E,,,25.15,309,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_493.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_493.mp4
glossa_erg_b1_494,train,καβάλα,,,E,,,25.459,89,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_494.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_494.mp4
glossa_erg_b1_495,train,αλβανία,,,E,,,25.28,90,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_495.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_495.mp4
glossa_erg_b1_496,train,αιγαίο,,,E,,,25.6,84,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_496.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_496.mp4
glossa_erg_b1_497,train,όλυμπος,,,E,,,25.419,97,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_497.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_497.mp4
glossa_erg_b1_498,train,περικλής,,,E,,,25.219,206,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_498.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_498.mp4
glossa_erg_b1_499,train,ηρακλής,,,E,,,25.571,79,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_499.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_499.mp4
glossa_erg_b1_500,train,σολωμός,,,E,,,25.64,65,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_500.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_500.mp4
glossa_erg_b1_501,train,μπετοβεν,,,E,,,25.19,202,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_501.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_501.mp4
glossa_erg_b1_502,train,μυθικός ήρωας,,,E,,,25.28,145,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_502.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_502.mp4
glossa_erg_b1_503,train,πόλη,,,E,,,25.73,63,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_503.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_503.mp4
glossa_erg_b1_504,train,αρχαίος πολίτικος,,,E,,,25.36,120,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_504.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_504.mp4
glossa_erg_b1_505,train,χώρα,,,E,,,25.389,66,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_505.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_505.mp4
glossa_erg_b1_506,train,μουσικός,,,E,,,25.52,93,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_506.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_506.mp4
glossa_erg_b1_507,train,θάλασσα,,,E,,,25.571,85,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_507.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_507.mp4
glossa_erg_b1_508,train,ποιητής,,,E,,,25.44,103,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_508.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_508.mp4
glossa_erg_b1_509,train,βουνό,,,E,,,25.6,84,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_509.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_509.mp4
glossa_erg_b1_510,train,η χαρά ξαναβλέπει την άσκηση που έκανε στο σχολείο και νομίζει πως κάπου υπάρχει λάθος μπορείς να βρεις τα λάθη της χαράς και να τα σβήσεις  ;,,,E,,,25.111,370,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_510.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_510.mp4
glossa_erg_b1_511,train,ονόματα ζωών,,,E,,,25.55,92,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_511.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_511.mp4
glossa_erg_b1_512,train,ονόματα τόπων,,,E,,,25.41,98,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_512.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_512.mp4
glossa_erg_b1_513,train,ονόματα ανθρώπων,,,E,,,25.419,110,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_513.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_513.mp4
glossa_erg_b1_514,train,βουκεφάλας,,,E,,,25.24,204,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_514.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_514.mp4
glossa_erg_b1_515,train,αζορ,,,E,,,25.35,127,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_515.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_515.mp4
glossa_erg_b1_516,train,ηράκλειο,,,E,,,25.389,66,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_516.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_516.mp4
glossa_erg_b1_517,train,νταμπο,,,E,,,25.28,152,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_517.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_517.mp4
glossa_erg_b1_518,train,αλεξανδρούπολη,,,E,,,25.37,106,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_518.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_518.mp4
glossa_erg_b1_519,train,σεφέρης,,,E,,,25.32,149,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_519.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_519.mp4
glossa_erg_b1_520,train,γαλλία,,,E,,,25.55,92,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_520.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_520.mp4
glossa_erg_b1_521,train,κρήτη,,,E,,,25.35,74,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_521.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_521.mp4
glossa_erg_b1_522,train,αριστοφάνης,,,E,,,25.2,223,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_522.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_522.mp4
glossa_erg_b1_523,train,θησέας,,,E,,,25.63,77,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_523.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_523.mp4
glossa_erg_b1_524,train,ελύτης,,,E,,,25.32,142,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_524.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_524.mp4
glossa_erg_b1_525,train,λαμία,,,E,,,25.389,66,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_525.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_525.mp4
glossa_erg_b1_526,train,άνοιξε το λεξικό σου στο γράμμα γιώτα ι ι και αναζήτησε όλα τα κυριά ονόματα αντίγραψε τα στις γραμμές που ακολουθούν,,,E,,,25.091,433,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_526.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_526.mp4
glossa_erg_b1_527,train,μπορείς να υπογραμμίσεις στο παρακάτω κείμενο τα κυριά ουσιαστικά  ;,,,E,,,25.2,237,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_527.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_527.mp4
glossa_erg_b1_528,train,στην κρήτη βασίλευε ο μίνωας γιος του δια και της ευρώπης,,,E,,,25.139,281,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_528.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_528.mp4
glossa_erg_b1_529,train,η γυναικά του λεγόταν πασιφάη και ήταν χαϊδεμένη και απαιτητική γιατί καταγόταν από τον ήλιο,,,E,,,25.12,374,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_529.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_529.mp4
glossa_erg_b1_530,train,ήθελε το παλάτι όπου θα ζήσει να είναι το πιο όμορφο το πιο λαμπρό,,,E,,,25.13,305,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_530.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_530.mp4
glossa_erg_b1_531,train,όσα σχέδια της έδειχναν δεν της αρέσαν ο μίνωας ανέθεσε τότε σε έναν αρχιτέκτονα από την αθηνά τον ξακουστό δαίδαλο να χτίσει το παλάτι της κνωσού,,,E,,,25.08,534,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_531.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_531.mp4
glossa_erg_b1_532,train,σε μια πλαγιά στην καταπράσινη κρήτη άρχισε ο δαίδαλος να χτίζει το παλάτι,,,E,,,25.12,330,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_532.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_532.mp4
glossa_erg_b1_533,train,λαμπρές αίθουσες με χρωματιστά ταβάνια περιστύλια εσωτερικές αυλές σκάλες διάδρομοι οι τοίχοι ζωγραφισμένοι με υπέροχα χρώματα,,,E,,,25.091,471,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_533.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_533.mp4
glossa_erg_b1_534,train,στις στέγες πάνω σε κολόνες ήταν ζωγραφισμένα χρυσά κέρατα ταύρου για να τιμήσουνε το δια που έφερε μεταμορφωμένος σε ταύρο στην κρήτη την ευρώπη,,,E,,,25.1,500,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_534.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_534.mp4
glossa_erg_b1_536,train,καθώς η γαληνή γύριζε από το σχολείο έπιασε δυνατή βροχή,,,E,,,25.19,209,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_536.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_536.mp4
glossa_erg_b1_537,train,μπήκε νερό στην τσάντα της βράχηκαν τα τετράδια της και μουντζουρωθήκαν μερικές λέξεις,,,E,,,25.2,244,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_537.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_537.mp4
glossa_erg_b1_538,train,μπορείς να τη βοηθήσεις να ξαναγράψει τις μουντζουρωμένες λέξεις  ;,,,E,,,25.25,196,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_538.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_538.mp4
glossa_erg_b1_539,train,μην ξεχάσεις να βάλεις τους τόνους,,,E,,,25.3,130,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_539.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_539.mp4
glossa_erg_b1_540,train,έμαθα πως είναι το λεξικό μου,,,E,,,25.31,136,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_540.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_540.mp4
glossa_erg_b1_541,train,έμαθα να βρισκω γρήγορα μια λέξη στο λεξικό,,,E,,,25.15,170,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_541.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_541.mp4
glossa_erg_b1_542,train,έμαθα να ξεχωρίζω στο λεξικό μου τους ορισμούς από τα παραδείγματα,,,E,,,25.2,223,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_542.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_542.mp4
glossa_erg_b1_543,train,έμαθα να φτιάχνω ορισμούς λέξεων,,,E,,,25.28,152,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_543.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_543.mp4
glossa_erg_b1_544,train,έμαθα να φτιάχνω το δικό μου λεξικό,,,E,,,25.32,122,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_544.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_544.mp4
glossa_erg_b1_545,train,έμαθα να ξεχωρίζω τα κυριά από τα κοινά ουσιαστικά,,,E,,,25.231,212,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_545.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_545.mp4
glossa_erg_b1_546,train,έμαθα να κλίνω τα αρσενικά ουσιαστικά σε ος,,,E,,,25.24,190,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_546.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_546.mp4
glossa_erg_b1_547,train,τα σακούλια του αϊ βασίλη είναι γεμάτα λέξεις μπορείς να τις βάλεις στη σειρά για να φτιάξεις προτάσεις που περιγράφουν χριστουγεννιάτικα έθιμα  ;,,,E,,,25.1,423,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_547.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_547.mp4
glossa_erg_b1_548,train,γράψε τις προτάσεις στο τετράδιο σου και μαθέ να γράφεις σωστά την πρώτη πρόταση,,,E,,,25.19,239,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_548.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_548.mp4
glossa_erg_b1_549,train,πρόσεξες τη λέξη ανταλλάσσουμε  ; έχει δύο λ και δύο σ,,,E,,,25.091,448,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_549.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_549.mp4
glossa_erg_b1_550,train,η γαληνή θέλει να περιγράψει σε μια φίλη της αυτούς που είδε στη χριστουγεννιάτικη αγορά μπορείς να τη βοηθήσεις  ;,,,E,,,25.13,320,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_550.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_550.mp4
glossa_erg_b1_551,train,διάλεξε ένα από τα παρακάτω πρόσωπα που συνάντησε η γαληνή στην αγορά και περίγραψε το στο τετράδιο σου,,,E,,,25.179,247,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_551.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_551.mp4
glossa_erg_b1_552,train,θέλεις να προσπαθήσεις τώρα να περιγράψεις τον εαυτό σου  ; κόλλησε μια φωτογραφία σου,,,E,,,25.13,335,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_552.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_552.mp4
glossa_erg_b1_553,train,τα μαλλιά μου είναι,,,E,,,25.36,120,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_553.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_553.mp4
glossa_erg_b1_554,train,το δέρμα μου είναι,,,E,,,25.35,114,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_554.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_554.mp4
glossa_erg_b1_555,train,τα χείλη μου είναι,,,E,,,25.36,140,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_555.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_555.mp4
glossa_erg_b1_556,train,τα ποδιά μου είναι,,,E,,,25.379,119,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_556.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_556.mp4
glossa_erg_b1_557,train,τα ματιά μου είναι,,,E,,,25.379,119,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_557.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_557.mp4
glossa_erg_b1_558,train,τα δόντια μου είναι,,,E,,,25.342,134,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_558.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_558.mp4
glossa_erg_b1_559,train,τα δάχτυλα μου είναι,,,E,,,25.379,119,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_559.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_559.mp4
glossa_erg_b1_560,train,το σώμα μου είναι,,,E,,,25.31,150,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_560.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_560.mp4
glossa_erg_b1_561,train,για να σε βοηθήσω σου δίνω μερικά επίθετα,,,E,,,25.219,228,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_561.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_561.mp4
glossa_erg_b1_562,train,μαλλιά,,,E,,,25.64,71,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_562.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_562.mp4
glossa_erg_b1_563,train,ματιά,,,E,,,25.571,79,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_563.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_563.mp4
glossa_erg_b1_564,train,δέρμα,,,E,,,25.41,104,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_564.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_564.mp4
glossa_erg_b1_565,train,χείλη,,,E,,,25.35,74,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_565.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_565.mp4
glossa_erg_b1_566,train,δόντια,,,E,,,25.31,82,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_566.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_566.mp4
glossa_erg_b1_567,train,καστανά,,,E,,,25.6,78,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_567.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_567.mp4
glossa_erg_b1_568,train,γαλανά,,,E,,,25.541,80,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_568.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_568.mp4
glossa_erg_b1_569,train,ανοιχτό,,,E,,,25.487,82,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_569.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_569.mp4
glossa_erg_b1_570,train,λεπτά,,,E,,,25.28,90,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_570.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_570.mp4
glossa_erg_b1_571,train,αστραφτερά,,,E,,,25.44,103,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_571.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_571.mp4
glossa_erg_b1_572,train,κοντά,,,E,,,25.6,78,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_572.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_572.mp4
glossa_erg_b1_573,train,καστανά,,,E,,,25.6,78,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_573.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_573.mp4
glossa_erg_b1_574,train,σκούρο,,,E,,,25.571,79,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_574.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_574.mp4
glossa_erg_b1_575,train,χοντρά,,,E,,,25.48,101,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_575.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_575.mp4
glossa_erg_b1_576,train,γερά,,,E,,,25.541,86,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_576.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_576.mp4
glossa_erg_b1_577,train,φουντωτά,,,E,,,25.36,113,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_577.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_577.mp4
glossa_erg_b1_578,train,μεγάλα,,,E,,,25.4,111,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_578.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_578.mp4
glossa_erg_b1_579,train,μελαψό,,,E,,,25.513,81,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_579.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_579.mp4
glossa_erg_b1_580,train,σαρκώδη,,,E,,,25.487,88,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_580.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_580.mp4
glossa_erg_b1_581,train,αραιά,,,E,,,25.44,103,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_581.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_581.mp4
glossa_erg_b1_582,train,κατσαρά,,,E,,,25.52,93,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_582.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_582.mp4
glossa_erg_b1_583,train,πράσινα,,,E,,,25.487,88,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_583.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_583.mp4
glossa_erg_b1_584,train,απαλό,,,E,,,25.419,110,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_584.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_584.mp4
glossa_erg_b1_585,train,σκασμένα,,,E,,,25.45,102,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_585.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_585.mp4
glossa_erg_b1_586,train,στραβά,,,E,,,25.52,87,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_586.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_586.mp4
glossa_erg_b1_587,train,αντίγραψε στο τετράδιο σου τα μέρη του σώματος και του προσώπου που είναι γραμμένα με κόκκινο χρώμα και μαθέ να τα γράφεις σωστά,,,E,,,25.12,329,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_587.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_587.mp4
glossa_erg_b1_588,train,ξεχώρισε τις πέντε λέξεις και γράψε τες με πεζά γράμματα,,,E,,,25.13,298,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_588.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_588.mp4
glossa_erg_b1_589,train,μην ξεχάσεις τους τόνους,,,E,,,25.41,104,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_589.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_589.mp4
glossa_erg_b1_590,train,θυμάσαι τις εκφράσεις με τις λέξεις καιρός και δρόμος που συνάντησες στην προηγουμένη ενότητα και έγραψες στο λεξικό σου  ;,,,E,,,25.15,317,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_590.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_590.mp4
glossa_erg_b1_591,train,για παράδειγμα λεμέ κάνω τα στραβά ματιά,,,E,,,25.3,137,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_591.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_591.mp4
glossa_erg_b1_592,train,δε μου γεμίζει το μάτι,,,E,,,25.342,134,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_592.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_592.mp4
glossa_erg_b1_593,train,στάζει μελί το στόμα του,,,E,,,25.25,161,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_593.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_593.mp4
glossa_erg_b1_594,train,από το ένα αυτί μπαίνει από το άλλο βγαίνει,,,E,,,25.2,130,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_594.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_594.mp4
glossa_erg_b1_595,train,συγκέντρωσε όσο γίνεται περισσότερες εκφράσεις με τα μέρη του σώματος και γράψε τες στο λεξικό σου,,,E,,,25.16,271,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_595.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_595.mp4
glossa_erg_b1_596,train,σε ποιό σημείο του λεξικού θα τις προσθέσεις  ;,,,E,,,25.36,140,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_596.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_596.mp4
glossa_erg_b1_597,train,διάβασε προσεκτικά το παρακάτω κείμενο και πες από πόσες προτάσεις αποτελείται,,,E,,,25.2,230,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_597.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_597.mp4
glossa_erg_b1_598,train,έπειτα βαλέ στην αριστερή στήλη του πίνακα όσες λέξεις σου δείχνουν ποιός κάνει κάτι και στη δεξιά στήλη όσες λέξεις σου δείχνουν τι κάνει ακολουθήσε το παράδειγμα,,,E,,,25.091,425,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_598.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_598.mp4
glossa_erg_b1_599,train,έξω από το παράθυρο,,,E,,,25.419,97,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_599.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_599.mp4
glossa_erg_b1_600,train,ο αέρας φυσά δυνατά το χιόνι σκεπάζει την αυλή μας,,,E,,,25.139,318,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_600.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_600.mp4
glossa_erg_b1_601,train,τα παγωμένα πουλάκια ψάχνουν για τροφη τα παιδιά φτιάχνουν γελαστούς χιονάνθρωπους,,,E,,,25.13,313,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_601.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_601.mp4
glossa_erg_b1_602,train,ένα κοριτσάκι κάνει έλκηθρο μια γάτα αφήνει τα ίχνη της στο χιόνι,,,E,,,25.12,330,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_602.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_602.mp4
glossa_erg_b1_603,train,και εγώ τους κοιτάζω όλους πίσω από το τζάμι,,,E,,,25.259,174,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_603.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_603.mp4
glossa_erg_b1_604,train,ποιός κάνει κάτι  ;,,,E,,,25.36,133,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_604.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_604.mp4
glossa_erg_b1_605,train,τι κάνει  ;,,,E,,,25.487,82,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_605.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_605.mp4
glossa_erg_b1_606,train,ο αέρας,,,E,,,25.44,90,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_606.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_606.mp4
glossa_erg_b1_607,train,φυσά δυνατά,,,E,,,25.379,125,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_607.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_607.mp4
glossa_erg_b1_608,train,γράψε σε μια λευκή σελίδα μια χριστουγεννιάτικη ιστορία με όσο γίνεται περισσότερες από τις παρακάτω λέξεις,,,E,,,25.08,298,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_608.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_608.mp4
glossa_erg_b1_609,train,κορφή,,,E,,,25.63,77,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_609.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_609.mp4
glossa_erg_b1_610,train,δρόμος,,,E,,,25.487,82,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_610.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_610.mp4
glossa_erg_b1_611,train,αρχιμηνιά,,,E,,,25.459,89,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_611.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_611.mp4
glossa_erg_b1_612,train,κορδέλα,,,E,,,25.44,90,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_612.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_612.mp4
glossa_erg_b1_613,train,κάρβουνο,,,E,,,25.471,95,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_613.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_613.mp4
glossa_erg_b1_615,train,γιρλάντα,,,E,,,25.342,134,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_615.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_615.mp4
glossa_erg_b1_616,train,άγριος,,,E,,,25.541,80,glossa_erg_b1,poses/0001/glossa_erg_b1_616.pose,videos/0001/glossa_erg_b1_616.mp4
glossa_erg_b1_617,train,βροχή,,,E,,,25.55,92,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_617.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_617.mp4
glossa_erg_b1_618,train,σπουργίτης,,,E,,,25.45,96,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_618.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_618.mp4
glossa_erg_b1_619,train,χρυσός,,,E,,,25.487,82,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_619.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_619.mp4
glossa_erg_b1_620,train,κορμός,,,E,,,25.44,103,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_620.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_620.mp4
glossa_erg_b1_621,train,φρατζόλα,,,E,,,25.52,87,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_621.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_621.mp4
glossa_erg_b1_622,train,όρθιος,,,E,,,25.487,82,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_622.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_622.mp4
glossa_erg_b1_623,train,φούρνος,,,E,,,25.35,74,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_623.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_623.mp4
glossa_erg_b1_624,train,έπειτα ζωγράφισε την ιστορία σου,,,E,,,25.4,124,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_624.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_624.mp4
glossa_erg_b1_625,train,στο τέλος μαζέψτε όλες τις ιστορίες και φτιάξτε ένα βιβλίο της τάξης,,,E,,,25.24,190,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_625.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_625.mp4
glossa_erg_b1_626,train,διαλέξτε τι θα βάλετε στο εξώφυλλο και γράψτε απέξω τα ονόματα σας,,,E,,,25.19,238,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_626.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_626.mp4
glossa_erg_b1_627,train,βρες για τις υπογραμμισμένες λέξεις τις αντίθετες τους με τα ξε α και αν και θα μάθεις τι συμβαίνει στην ανάποδη χώρα,,,E,,,25.111,414,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_627.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_627.mp4
glossa_erg_b1_628,train,ελατέ να φτιάξουμε μια ομαδική φανταστική ιστορία,,,E,,,25.3,164,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_628.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_628.mp4
glossa_erg_b1_629,train,χωριστείτε σε τέσσερις ομάδες των 5 6 παιδιών,,,E,,,25.231,191,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_629.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_629.mp4
glossa_erg_b1_630,train,ο πρώτος παίκτης της κάθε ομάδας γραφεί σε ένα χαρτί μια πρόταση με την πρώτη από τις παρακάτω λέξεις και το δίνει στον επόμενο παίκτη,,,E,,,25.15,331,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_630.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_630.mp4
glossa_erg_b1_631,train,ο δεύτερος παίκτης γραφεί και αυτός με τη σειρά του μια πρόταση με τη δεύτερη λέξη και δίνει το χαρτί στον τρίτο παίκτη κτ . λεπτο,,,E,,,25.139,289,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_631.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_631.mp4
glossa_erg_b1_632,train,προσοχή οι προτάσεις πρέπει ενωμένες να φτιάχνουν μια ιστορία,,,E,,,25.179,247,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_632.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_632.mp4
glossa_erg_b1_633,train,κερδίζει η ομάδα που θα τελειώσει πιο γρήγορα την ιστορία της,,,E,,,25.19,209,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_633.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_633.mp4
glossa_erg_b1_634,train,ορίστε οι λέξεις,,,E,,,25.31,136,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_634.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_634.mp4
glossa_erg_b1_635,train,καρδιά,,,E,,,25.31,82,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_635.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_635.mp4
glossa_erg_b1_636,train,γοργόνα,,,E,,,25.219,114,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_636.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_636.mp4
glossa_erg_b1_637,train,ομορφιά,,,E,,,25.6,84,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_637.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_637.mp4
glossa_erg_b1_638,train,πυξίδα,,,E,,,25.471,95,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_638.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_638.mp4
glossa_erg_b1_639,train,χώρα,,,E,,,25.487,82,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_639.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_639.mp4
glossa_erg_b1_640,train,πεταλούδα,,,E,,,25.52,87,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_640.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_640.mp4
glossa_erg_b1_641,train,ανήφορα,,,E,,,25.571,73,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_641.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_641.mp4
glossa_erg_b1_642,train,θάλασσα,,,E,,,25.487,82,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_642.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_642.mp4
glossa_erg_b1_643,train,φάλαινα,,,E,,,25.52,93,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_643.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_643.mp4
glossa_erg_b1_644,train,μπορείς να βοηθήσεις τη γαληνή να συμπληρώσει τα κενά βάζοντας στη σωστή μορφή τις λέξεις καρδιά ωρά και θάλασσα  ;,,,E,,,25.111,377,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_644.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_644.mp4
glossa_erg_b1_645,train,η γαληνή δε θυμάται πως χωρίζονται οι λέξεις όταν δε χωρούν ολόκληρες στο τέλος της σειράς μπορείς να τη βοηθήσεις  ;,,,E,,,25.111,362,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_645.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_645.mp4
glossa_erg_b1_646,train,για να το κάνεις δες τι απάντησες στις ερωτήσεις της σελίδας 46 του βιβλίου σου,,,E,,,25.19,260,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_646.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_646.mp4
glossa_erg_b1_647,train,άννα αν να,,,E,,,25.19,231,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_647.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_647.mp4
glossa_erg_b1_648,train,είπα,,,E,,,25.37,106,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_648.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_648.mp4
glossa_erg_b1_649,train,μούρα,,,E,,,25.31,82,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_649.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_649.mp4
glossa_erg_b1_650,train,γιαγιά,,,E,,,25.541,80,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_650.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_650.mp4
glossa_erg_b1_651,train,άλλος,,,E,,,25.52,93,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_651.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_651.mp4
glossa_erg_b1_652,train,κήπος,,,E,,,25.36,113,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_652.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_652.mp4
glossa_erg_b1_653,train,πιάτο,,,E,,,25.37,106,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_653.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_653.mp4
glossa_erg_b1_654,train,έμαθα να περιγράφω ένα πρόσωπο,,,E,,,25.171,146,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_654.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_654.mp4
glossa_erg_b1_655,train,έμαθα τα μέρη του σώματος και του προσώπου,,,E,,,25.28,173,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_655.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_655.mp4
glossa_erg_b1_656,train,έμαθα να ξεχωρίζω τα μέρη απλών προτάσεων,,,E,,,25.19,210,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_656.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_656.mp4
glossa_erg_b1_657,train,έμαθα να φτιάχνω αντίθετες λέξεις με τα ξε α αν,,,E,,,25.171,277,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_657.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_657.mp4
glossa_erg_b1_658,train,έμαθα να χωρίζω μια λέξη στα δύο όταν δε χώρα ολόκληρη στο τέλος της σειράς,,,E,,,25.25,189,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_658.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_658.mp4
glossa_erg_b1_659,train,έμαθα να κλίνω τα θηλυκά ουσιαστικά σε α,,,E,,,25.2,223,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_659.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_659.mp4
glossa_erg_b1_661,train,ενότητα 1,,,A,,,25.55,92,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_661.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_661.mp4
glossa_erg_b1_662,train,ποδήλατα,,,A,,,25.28,90,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_662.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_662.mp4
glossa_erg_b1_663,train,τακούνι,,,A,,,25.471,95,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_663.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_663.mp4
glossa_erg_b1_664,train,λάμπα,,,A,,,25.259,98,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_664.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_664.mp4
glossa_erg_b1_665,train,δασκάλα,,,A,,,25.48,101,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_665.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_665.mp4
glossa_erg_b1_666,train,νομίζω,,,A,,,25.52,93,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_666.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_666.mp4
glossa_erg_b1_667,train,μπαλάκι,,,A,,,25.571,79,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_667.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_667.mp4
glossa_erg_b1_668,train,κιμονό,,,A,,,25.44,109,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_668.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_668.mp4
glossa_erg_b1_669,train,νιφάδα,,,A,,,25.471,95,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_669.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_669.mp4
glossa_erg_b1_670,train,νησί,,,A,,,25.52,87,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_670.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_670.mp4
glossa_erg_b1_671,train,ζώνη,,,A,,,25.571,79,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_671.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_671.mp4
glossa_erg_b1_672,train,μπάλα,,,A,,,25.667,70,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_672.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_672.mp4
glossa_erg_b1_673,train,καρό,,,A,,,25.259,98,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_673.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_673.mp4
glossa_erg_b1_674,train,ταξί,,,A,,,25.571,73,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_674.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_674.mp4
glossa_erg_b1_675,train,πόλη,,,A,,,25.31,82,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_675.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_675.mp4
glossa_erg_b1_676,train,πλανήτη,,,A,,,25.487,82,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_676.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_676.mp4
glossa_erg_b1_677,train,υπάρχουν,,,A,,,25.31,82,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_677.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_677.mp4
glossa_erg_b1_678,train,μπεχ,,,A,,,25.35,127,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_678.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_678.mp4
glossa_erg_b1_679,train,αυτοκίνητα,,,A,,,25.5,100,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_679.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_679.mp4
glossa_erg_b1_680,train,στον,,,A,,,25.6,72,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_680.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_680.mp4
glossa_erg_b1_681,train,δεν,,,A,,,25.611,66,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_681.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_681.mp4
glossa_erg_b1_682,train,κόσμου,,,A,,,25.41,104,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_682.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_682.mp4
glossa_erg_b1_683,train,γύρο,,,A,,,25.45,102,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_683.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_683.mp4
glossa_erg_b1_684,train,με,,,A,,,25.541,86,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_684.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_684.mp4
glossa_erg_b1_685,train,έκανα,,,A,,,25.35,74,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_685.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_685.mp4
glossa_erg_b1_686,train,αερόστατο,,,A,,,25.45,102,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_686.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_686.mp4
glossa_erg_b1_687,train,τον,,,A,,,25.31,82,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_687.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_687.mp4
glossa_erg_b1_688,train,του,,,A,,,25.55,92,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_688.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_688.mp4
glossa_erg_b1_689,train,ενότητα 2,,,A,,,25.55,92,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_689.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_689.mp4
glossa_erg_b1_690,train,γράμμα,,,A,,,25.541,74,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_690.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_690.mp4
glossa_erg_b1_691,train,μπλοκ,,,A,,,25.419,110,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_691.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_691.mp4
glossa_erg_b1_692,train,γραμματόσημο,,,A,,,25.36,120,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_692.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_692.mp4
glossa_erg_b1_693,train,δέμα,,,A,,,25.541,80,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_693.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_693.mp4
glossa_erg_b1_694,train,φάκελος,,,A,,,25.429,116,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_694.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_694.mp4
glossa_erg_b1_695,train,κουμπάρας,,,A,,,25.36,120,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_695.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_695.mp4
glossa_erg_b1_696,train,επιταγή,,,A,,,25.45,102,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_696.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_696.mp4
glossa_erg_b1_697,train,ταχυδρομείο,,,A,,,25.44,103,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_697.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_697.mp4
glossa_erg_b1_698,train,καλημέρα,,,A,,,25.71,69,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_698.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_698.mp4
glossa_erg_b1_699,train,καλησπέρα,,,A,,,25.52,87,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_699.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_699.mp4
glossa_erg_b1_700,train,καληνύχτα,,,A,,,25.5,100,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_700.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_700.mp4
glossa_erg_b1_701,train,γέρος,,,A,,,25.32,142,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_701.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_701.mp4
glossa_erg_b1_702,train,ωμός,,,A,,,25.3,130,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_702.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_702.mp4
glossa_erg_b1_703,train,μόνο,,,A,,,25.379,125,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_703.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_703.mp4
glossa_erg_b1_704,train,φορά,,,A,,,25.32,122,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_704.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_704.mp4
glossa_erg_b1_705,train,ποτέ,,,A,,,25.4,124,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_705.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_705.mp4
glossa_erg_b1_706,train,λευκά,,,A,,,25.3,151,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_706.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_706.mp4
glossa_erg_b1_707,train,ενότητα 3,,,A,,,25.45,96,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_707.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_707.mp4
glossa_erg_b1_708,train,είκοσι μαϊμούδες και δέκα ποντικοί,,,A,,,25.19,202,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_708.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_708.mp4
glossa_erg_b1_709,train,ασανσέρ,,,A,,,25.45,96,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_709.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_709.mp4
glossa_erg_b1_710,train,ροζ,,,A,,,25.667,70,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_710.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_710.mp4
glossa_erg_b1_711,train,καλοριφέρ,,,A,,,25.41,98,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_711.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_711.mp4
glossa_erg_b1_712,train,εμμανουήλ,,,A,,,25.171,241,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_712.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_712.mp4
glossa_erg_b1_713,train,παζλ,,,A,,,25.459,89,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_713.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_713.mp4
glossa_erg_b1_714,train,το ποταμάκι,,,A,,,25.45,102,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_714.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_714.mp4
glossa_erg_b1_715,train,από που είσαι ποταμάκι  ;,,,A,,,25.342,148,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_715.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_715.mp4
glossa_erg_b1_716,train,από κείνο το βουνό,,,A,,,25.342,141,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_716.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_716.mp4
glossa_erg_b1_717,train,πως τον λένε τον παππού σου  ;,,,A,,,25.31,143,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_717.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_717.mp4
glossa_erg_b1_718,train,σύννεφο στον ουρανό,,,A,,,25.27,146,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_718.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_718.mp4
glossa_erg_b1_719,train,ποιά είναι η μανά σου  ;,,,A,,,25.211,122,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_719.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_719.mp4
glossa_erg_b1_720,train,η μπόρα,,,A,,,25.52,93,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_720.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_720.mp4
glossa_erg_b1_721,train,πως κατέβηκες στη χώρα  ;,,,A,,,25.3,144,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_721.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_721.mp4
glossa_erg_b1_722,train,τα χωράφια να ποτίσω και τους μύλους να γυρίσω,,,A,,,25.179,240,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_722.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_722.mp4
glossa_erg_b1_723,train,στάσου να σε δούμε λίγο ποταμάκι μου καλό,,,A,,,25.342,148,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_723.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_723.mp4
glossa_erg_b1_724,train,βιάζομαι πολύ να φύγω να ανταμώσω το γιαλό,,,A,,,25.28,180,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_724.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_724.mp4
glossa_erg_b1_726,train,ενότητα 4,,,A,,,25.219,114,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_726.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_726.mp4
glossa_erg_b1_727,train,σταφύλι,,,A,,,25.487,82,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_727.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_727.mp4
glossa_erg_b1_728,train,σπίτι,,,A,,,25.667,76,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_728.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_728.mp4
glossa_erg_b1_729,train,ταψί,,,A,,,25.379,112,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_729.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_729.mp4
glossa_erg_b1_730,train,καρότσι,,,A,,,25.541,80,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_730.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_730.mp4
glossa_erg_b1_731,train,σκίουρος,,,A,,,25.45,96,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_731.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_731.mp4
glossa_erg_b1_732,train,ψηφιδωτό,,,A,,,25.52,93,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_732.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_732.mp4
glossa_erg_b1_733,train,ασπίδα,,,A,,,25.48,101,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_733.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_733.mp4
glossa_erg_b1_734,train,ποτιστήρι,,,A,,,25.4,111,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_734.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_734.mp4
glossa_erg_b1_735,train,τόξο,,,A,,,25.63,77,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_735.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_735.mp4
glossa_erg_b1_736,train,τσουρέκι,,,A,,,25.487,94,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_736.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_736.mp4
glossa_erg_b1_737,train,ξιφίας,,,A,,,25.459,89,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_737.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_737.mp4
glossa_erg_b1_738,train,κασκόλ,,,A,,,25.541,86,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_738.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_738.mp4
glossa_erg_b1_739,train,αυτοκίνητο,,,A,,,25.13,290,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_739.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_739.mp4
glossa_erg_b1_740,train,καληνύχτα,,,A,,,25.091,290,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_740.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_740.mp4
glossa_erg_b1_741,train,ονειρεύομαι,,,A,,,25.069,346,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_741.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_741.mp4
glossa_erg_b1_742,train,κάστανο,,,A,,,25.16,264,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_742.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_742.mp4
glossa_erg_b1_743,train,καλημέρα,,,A,,,25.13,305,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_743.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_743.mp4
glossa_erg_b1_744,train,ψάρι,,,A,,,25.12,210,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_744.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_744.mp4
glossa_erg_b1_745,train,βουνό,,,A,,,25.211,221,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_745.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_745.mp4
glossa_erg_b1_746,train,ξινό,,,A,,,25.211,200,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_746.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_746.mp4
glossa_erg_b1_747,train,σκύλος,,,A,,,25.111,234,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_747.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_747.mp4
glossa_erg_b1_748,train,τσαση,,,A,,,25.12,218,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_748.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_748.mp4
glossa_erg_b1_749,train,δώδεκα μήνες αθλητές,,,A,,,25.3,144,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_749.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_749.mp4
glossa_erg_b1_750,train,δώδεκα μήνες αθλητές στο γήπεδο του χρόνου δώδεκα μήνες αθλητές κάνουν αγώνα δρόμου,,,A,,,25.061,434,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_750.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_750.mp4
glossa_erg_b1_751,train,ο γενάρης με μποτίνια κι ο φλεβάρης με παλτό,,,A,,,25.211,236,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_751.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_751.mp4
glossa_erg_b1_752,train,με σορτσάκι ριγωτό,,,A,,,25.259,154,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_752.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_752.mp4
glossa_erg_b1_753,train,ο απρίλης με κασκέτο και με άσπρες ελβιελες,,,A,,,25.219,228,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_753.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_753.mp4
glossa_erg_b1_754,train,με άσπρες ξωπλατες φανέλες,,,A,,,25.36,140,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_754.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_754.mp4
glossa_erg_b1_755,train,δώδεκα μήνες στη γραμμή τινάζουνε τα πόδια κι όλοι πηδάνε με ορμή του δρόμου τα εμπόδια,,,A,,,25.12,367,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_755.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_755.mp4
glossa_erg_b1_756,train,ο ιούλιος ο χίπης με μπλου τζιν και χαϊμαλιά,,,A,,,25.171,263,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_756.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_756.mp4
glossa_erg_b1_757,train,και γυαλιά,,,A,,,25.571,85,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_757.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_757.mp4
glossa_erg_b1_758,train,με αδιάβροχα σακάκια κι ο νοέμβρης,,,A,,,25.211,186,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_758.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_758.mp4
glossa_erg_b1_759,train,με πουλόβερ και σκουφάκια,,,A,,,25.25,161,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_759.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_759.mp4
glossa_erg_b1_760,train,σεπτέμβριος,,,A,,,25.541,86,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_760.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_760.mp4
glossa_erg_b1_761,train,μάρτιος,,,A,,,25.31,82,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_761.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_761.mp4
glossa_erg_b1_762,train,μάιος,,,A,,,25.487,88,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_762.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_762.mp4
glossa_erg_b1_763,train,δεκέμβριος,,,A,,,25.571,85,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_763.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_763.mp4
glossa_erg_b1_764,train,ιούλιος,,,A,,,25.52,93,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_764.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_764.mp4
glossa_erg_b1_765,train,αύγουστος,,,A,,,25.541,86,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_765.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_765.mp4
glossa_erg_b1_766,train,ιανουάριος,,,A,,,25.28,90,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_766.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_766.mp4
glossa_erg_b1_767,train,φεβρουάριος,,,A,,,25.541,86,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_767.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_767.mp4
glossa_erg_b1_768,train,νοέμβριος,,,A,,,25.487,88,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_768.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_768.mp4
glossa_erg_b1_769,train,ιούνιος,,,A,,,25.541,74,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_769.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_769.mp4
glossa_erg_b1_770,train,απρίλιος,,,A,,,25.571,85,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_770.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_770.mp4
glossa_erg_b1_771,train,οκτώβριος,,,A,,,25.28,90,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_771.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_771.mp4
glossa_erg_b1_772,train,ημερομηνία λήξης 25 07 09 25 μηδέν επτά μηδέν εννέα,,,A,,,25.2,223,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_772.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_772.mp4
glossa_erg_b1_773,train,να καταναλωθεί πριν από 29 12 08 29 12 μηδέν οκτώ,,,A,,,25.2,252,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_773.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_773.mp4
glossa_erg_b1_774,train,ανάλωση πριν από 05 03 15 μηδέν πέντε μηδέν τρία 15,,,A,,,25.1,258,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_774.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_774.mp4
glossa_erg_b1_775,train,ενότητα 6,,,A,,,25.45,96,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_775.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_775.mp4
glossa_erg_b1_776,train,αίγυπτος,,,A,,,25.6,78,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_776.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_776.mp4
glossa_erg_b1_777,train,αλβανία,,,A,,,25.64,71,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_777.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_777.mp4
glossa_erg_b1_778,train,δανία,,,A,,,25.667,70,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_778.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_778.mp4
glossa_erg_b1_779,train,ιαπωνία,,,A,,,25.571,73,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_779.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_779.mp4
glossa_erg_b1_780,train,κορέα,,,A,,,25.63,77,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_780.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_780.mp4
glossa_erg_b1_781,train,κούβα,,,A,,,25.487,94,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_781.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_781.mp4
glossa_erg_b1_782,train,λιβύη,,,A,,,25.667,76,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_782.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_782.mp4
glossa_erg_b1_783,train,πολωνία,,,A,,,25.35,74,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_783.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_783.mp4
glossa_erg_b1_784,train,πορτογαλία,,,A,,,25.667,76,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_784.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_784.mp4
glossa_erg_b1_785,train,τουρκία,,,A,,,25.667,76,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_785.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_785.mp4
glossa_erg_b1_786,train,τυνησία,,,A,,,25.52,93,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_786.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_786.mp4
glossa_erg_b1_787,train,φινλανδία,,,A,,,25.571,79,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_787.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_787.mp4
glossa_erg_b1_788,train,κ α ΐ κ ι,,,A,,,25.25,161,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_788.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_788.mp4
glossa_erg_b1_789,train,ο κυρ κώστας μπήκε στο καΐκι του και ξεκίνησε,,,A,,,25.16,300,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_789.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_789.mp4
glossa_erg_b1_790,train,στο εστιατόριο παραγγείλαμε παιδάκια,,,A,,,25.12,330,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_790.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_790.mp4
glossa_erg_b1_791,train,τα παιδια έτρεχαν με τα ποδήλατα τους,,,A,,,25.15,303,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_791.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_791.mp4
glossa_erg_b1_792,train,στις 5 μάιου έχω τα γενέθλια μου,,,A,,,25.111,234,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_792.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_792.mp4
glossa_erg_b1_793,train,έκανε καλό καιρό στο καιρό και φόρεσα την καρό φούστα μου,,,A,,,25.111,460,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_793.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_793.mp4
glossa_erg_b1_794,train,οποίος κοροϊδεύει κοροϊδεύει τον εαυτό του,,,A,,,25.12,345,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_794.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_794.mp4
glossa_erg_b1_795,train,στην αυλή του σχολείου μας παίζουμε κυνηγητό,,,A,,,25.15,266,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_795.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_795.mp4
glossa_erg_b1_796,train,αρμπεν σε έψαξα αλλά δε σε βρήκα,,,A,,,25.32,149,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_796.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_796.mp4
glossa_erg_b1_797,train,ενότητα 7,,,A,,,25.45,96,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_797.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_797.mp4
glossa_erg_b1_798,train,ο λαγός και η χελώνα,,,A,,,25.342,121,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_798.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_798.mp4
glossa_erg_b1_799,train,μια φορά κι έναν καιρό μάλωναν η χελώνα κι ο λαγός για το ποιός είναι πιο γρήγορος εγώ είμαι ο πιο γρήγορος από όλα τα ζώα έλεγε ο λαγός υπερήφανα,,,A,,,25.1,454,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_799.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_799.mp4
glossa_erg_b1_800,train,η χελώνα του έλεγε μην υπερηφανεύεσαι λαγέ υπάρχουν πολλοί που μπορούν να σε νικήσουν,,,A,,,25.179,268,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_800.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_800.mp4
glossa_erg_b1_801,train,κάνουμε έναν αγώνα δρόμου ρώτησε ο λαγός βέβαιος πως θα κερδίσει,,,A,,,25.171,234,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_801.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_801.mp4
glossa_erg_b1_802,train,ευχαρίστως απάντησε η χελώνα,,,A,,,25.36,120,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_802.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_802.mp4
glossa_erg_b1_803,train,δώσε το τετράδιο μου,,,A,,,25.5,100,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_803.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_803.mp4
glossa_erg_b1_804,train,άφησε τον,,,A,,,25.45,96,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_804.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_804.mp4
glossa_erg_b1_805,train,πάρε το βιβλίο σου,,,A,,,25.259,98,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_805.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_805.mp4
glossa_erg_b1_806,train,ο δάσκαλος μας έρχεται ησυχία,,,A,,,25.171,146,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_806.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_806.mp4
glossa_erg_b1_807,train,μίλησε τους ευγενικά,,,A,,,25.333,135,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_807.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_807.mp4
glossa_erg_b1_808,train,κάλεσε τον,,,A,,,25.32,122,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_808.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_808.mp4
glossa_erg_b1_809,train,άφησε μου το τηλέφωνο σου,,,A,,,25.429,116,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_809.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_809.mp4
glossa_erg_b1_810,train,ο λουκάς είναι πειραχτήρι,,,A,,,25.379,125,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_810.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_810.mp4
glossa_erg_b1_811,train,ο αρμπεν πίνει χυμό,,,A,,,25.2,130,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_811.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_811.mp4
glossa_erg_b1_812,train,η χαρά φορά κασκο λεπτο,,,A,,,25.179,138,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_812.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_812.mp4
glossa_erg_b1_813,train,η γαληνή είναι στη βιβλιοθήκη,,,A,,,25.32,142,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_813.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_813.mp4
glossa_erg_b1_814,train,δεν έχει τσάντα δεν έχει μολύβι,,,A,,,25.29,165,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_814.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_814.mp4
glossa_erg_b1_815,train,δεν τρώει δεν πίνει,,,A,,,25.342,141,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_815.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_815.mp4
glossa_erg_b1_816,train,δεν τρώει σύκα δεν τρώει μούρα,,,A,,,25.25,189,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_816.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_816.mp4
glossa_erg_b1_817,train,δεν παίζει κρυφτό δεν παίζει μπάλα,,,A,,,25.231,170,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_817.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_817.mp4
glossa_erg_b1_818,train,ενότητα 8,,,E,,,25.41,98,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_818.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_818.mp4
glossa_erg_b1_819,train,ρινόκερος,,,E,,,25.52,87,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_819.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_819.mp4
glossa_erg_b1_820,train,ρο,,,E,,,25.487,82,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_820.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_820.mp4
glossa_erg_b1_821,train,ράβουν,,,E,,,25.41,104,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_821.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_821.mp4
glossa_erg_b1_822,train,έργα,,,E,,,25.32,122,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_822.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_822.mp4
glossa_erg_b1_823,train,τραγουδάνε,,,E,,,25.4,124,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_823.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_823.mp4
glossa_erg_b1_824,train,ραπτομηχανή,,,E,,,25.41,104,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_824.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_824.mp4
glossa_erg_b1_825,train,λαγός,,,E,,,25.63,77,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_825.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_825.mp4
glossa_erg_b1_826,train,λουκουμάδες,,,E,,,25.44,109,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_826.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_826.mp4
glossa_erg_b1_827,train,λυχνάρι,,,E,,,25.28,90,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_827.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_827.mp4
glossa_erg_b1_828,train,ελλάδα,,,E,,,25.71,69,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_828.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_828.mp4
glossa_erg_b1_829,train,λουτρό,,,E,,,25.31,82,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_829.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_829.mp4
glossa_erg_b1_830,train,λουλούδι,,,E,,,25.667,70,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_830.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_830.mp4
glossa_erg_b1_831,train,λουκέτο,,,E,,,25.44,90,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_831.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_831.mp4
glossa_erg_b1_832,train,ξεξασπρότερη,,,E,,,25.419,110,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_832.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_832.mp4
glossa_erg_b1_833,train,πετρά,,,E,,,25.6,78,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_833.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_833.mp4
glossa_erg_b1_834,train,μουσική,,,E,,,25.31,82,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_834.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_834.mp4
glossa_erg_b1_835,train,αγορά,,,E,,,25.487,82,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_835.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_835.mp4
glossa_erg_b1_836,train,βιβλία,,,E,,,25.541,86,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_836.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_836.mp4
glossa_erg_b1_837,train,φασαρία,,,E,,,25.487,94,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_837.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_837.mp4
glossa_erg_b1_838,train,σελήνη,,,E,,,25.28,90,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_838.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_838.mp4
glossa_erg_b1_839,train,ενότητα 9,,,E,,,25.487,88,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_839.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_839.mp4
glossa_erg_b1_840,train,μεγάλη,,,E,,,25.55,92,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_840.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_840.mp4
glossa_erg_b1_841,train,ανοιχτά,,,E,,,25.28,90,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_841.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_841.mp4
glossa_erg_b1_842,train,κόκκινη,,,E,,,25.571,79,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_842.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_842.mp4
glossa_erg_b1_843,train,άσπροι,,,E,,,25.71,69,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_843.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_843.mp4
glossa_erg_b1_844,train,ψηλή,,,E,,,25.471,95,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_844.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_844.mp4
glossa_erg_b1_845,train,κεντητά,,,E,,,25.471,95,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_845.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_845.mp4
glossa_erg_b1_846,train,ξύλινος,,,E,,,25.6,72,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_846.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_846.mp4
glossa_erg_b1_847,train,παράθυρα,,,E,,,25.6,72,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_847.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_847.mp4
glossa_erg_b1_848,train,στέγη,,,E,,,25.35,74,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_848.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_848.mp4
glossa_erg_b1_849,train,καπνοδόχος,,,E,,,25.471,95,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_849.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_849.mp4
glossa_erg_b1_850,train,κουρτινάκια,,,E,,,25.419,110,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_850.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_850.mp4
glossa_erg_b1_851,train,πόρτα,,,E,,,25.63,77,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_851.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_851.mp4
glossa_erg_b1_852,train,φράχτης,,,E,,,25.487,88,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_852.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_852.mp4
glossa_erg_b1_853,train,τοίχοι,,,E,,,25.459,89,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_853.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_853.mp4
glossa_erg_b1_854,train,ανοιχτός,,,E,,,25.487,88,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_854.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_854.mp4
glossa_erg_b1_855,train,σκληρός,,,E,,,25.75,68,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_855.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_855.mp4
glossa_erg_b1_856,train,βρόμικη,,,E,,,25.541,74,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_856.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_856.mp4
glossa_erg_b1_857,train,ολόκληρη,,,E,,,25.63,77,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_857.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_857.mp4
glossa_erg_b1_858,train,φωτεινό,,,E,,,25.71,69,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_858.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_858.mp4
glossa_erg_b1_859,train,φρέσκο,,,E,,,25.6,78,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_859.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_859.mp4
glossa_erg_b1_860,train,ζεστό,,,E,,,25.667,76,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_860.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_860.mp4
glossa_erg_b1_861,train,καθαρή,,,E,,,25.6,78,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_861.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_861.mp4
glossa_erg_b1_862,train,κλειστός,,,E,,,25.667,70,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_862.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_862.mp4
glossa_erg_b1_863,train,μπαγιάτικο,,,E,,,25.571,79,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_863.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_863.mp4
glossa_erg_b1_864,train,μισή,,,E,,,25.487,82,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_864.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_864.mp4
glossa_erg_b1_865,train,κρύο,,,E,,,25.667,76,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_865.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_865.mp4
glossa_erg_b1_866,train,σκοτεινό,,,E,,,25.52,87,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_866.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_866.mp4
glossa_erg_b1_867,train,μαλακός,,,E,,,25.459,89,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_867.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_867.mp4
glossa_erg_b1_868,train,ήσυχο,,,E,,,25.35,74,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_868.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_868.mp4
glossa_erg_b1_869,train,ωραίος,,,E,,,25.31,82,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_869.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_869.mp4
glossa_erg_b1_870,train,χοντρή,,,E,,,25.487,82,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_870.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_870.mp4
glossa_erg_b1_871,train,αληθινή,,,E,,,25.63,77,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_871.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_871.mp4
glossa_erg_b1_872,train,τεράστια,,,E,,,25.487,94,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_872.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_872.mp4
glossa_erg_b1_873,train,όμοιος,,,E,,,25.541,80,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_873.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_873.mp4
glossa_erg_b1_874,train,παχουλή,,,E,,,25.35,74,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_874.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_874.mp4
glossa_erg_b1_875,train,ήρεμο,,,E,,,25.28,90,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_875.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_875.mp4
glossa_erg_b1_876,train,όμορφος,,,E,,,25.513,81,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_876.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_876.mp4
glossa_erg_b1_877,train,ίδιος,,,E,,,25.667,70,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_877.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_877.mp4
glossa_erg_b1_878,train,πραγματική,,,E,,,25.667,76,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_878.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_878.mp4
glossa_erg_b1_879,train,πελώρια,,,E,,,25.3,130,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_879.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_879.mp4
glossa_erg_b1_880,train,τα ματιά της είναι μπλε,,,E,,,25.4,124,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_880.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_880.mp4
glossa_erg_b1_881,train,τρώει λίγο,,,E,,,25.45,96,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_881.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_881.mp4
glossa_erg_b1_882,train,περπατά αργά,,,E,,,25.211,122,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_882.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_882.mp4
glossa_erg_b1_883,train,τα μαλλιά του παππού ήταν κάτασπρα,,,E,,,25.3,157,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_883.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_883.mp4
glossa_erg_b1_884,train,τα σύννεφα είναι,,,E,,,25.48,101,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_884.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_884.mp4
glossa_erg_b1_885,train,σαν το χιόνι,,,E,,,25.459,108,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_885.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_885.mp4
glossa_erg_b1_886,train,σαν άσπρα προβατάκια,,,E,,,25.35,114,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_886.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_886.mp4
glossa_erg_b1_887,train,σαν τη θάλασσα,,,E,,,25.389,105,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_887.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_887.mp4
glossa_erg_b1_888,train,σαν πουλάκι,,,E,,,25.44,109,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_888.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_888.mp4
glossa_erg_b1_889,train,σαν τη χελώνα,,,E,,,25.342,121,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_889.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_889.mp4
glossa_erg_b1_890,train,μπλε,,,E,,,25.611,66,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_890.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_890.mp4
glossa_erg_b1_891,train,άλμπουμ,,,E,,,25.541,80,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_891.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_891.mp4
glossa_erg_b1_892,train,γκλίτσα,,,E,,,25.471,95,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_892.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_892.mp4
glossa_erg_b1_893,train,αντλία,,,E,,,25.52,93,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_893.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_893.mp4
glossa_erg_b1_894,train,μπλούζα,,,E,,,25.35,74,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_894.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_894.mp4
glossa_erg_b1_895,train,άλμπουρο,,,E,,,25.28,90,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_895.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_895.mp4
glossa_erg_b1_896,train,καλντερίμι,,,E,,,25.41,98,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_896.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_896.mp4
glossa_erg_b1_897,train,άγγλος,,,E,,,25.28,90,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_897.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_897.mp4
glossa_erg_b1_903,train,μπλε,,,E,,,25.64,71,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_903.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_903.mp4
glossa_erg_b1_904,train,πλατεία,,,E,,,25.487,82,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_904.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_904.mp4
glossa_erg_b1_905,train,ψάλτης,,,E,,,25.389,105,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_905.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_905.mp4
glossa_erg_b1_906,train,κόλπος,,,E,,,25.667,76,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_906.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_906.mp4
glossa_erg_b1_907,train,άτλαντας,,,E,,,25.36,140,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_907.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_907.mp4
glossa_erg_b1_908,train,κλειδί,,,E,,,25.541,80,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_908.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_908.mp4
glossa_erg_b1_909,train,βάλτος,,,E,,,25.419,110,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_909.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_909.mp4
glossa_erg_b1_910,train,έλκηθρο,,,E,,,25.541,80,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_910.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_910.mp4
glossa_erg_b1_911,train,τίτλος,,,E,,,25.571,79,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_911.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_911.mp4
glossa_erg_b1_912,train,κλουβί,,,E,,,25.259,98,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_912.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_912.mp4
glossa_erg_b1_913,train,ελπίδα,,,E,,,25.31,82,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_913.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_913.mp4
glossa_erg_b1_914,train,μπαλκόνι,,,E,,,25.571,85,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_914.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_914.mp4
glossa_erg_b1_915,train,πέπλο,,,E,,,25.52,93,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_915.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_915.mp4
glossa_erg_b1_922,train,ενότητα 10,,,E,,,25.487,88,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_922.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_922.mp4
glossa_erg_b1_923,train,τα φέρνει ο ταχυδρόμος,,,E,,,25.211,122,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_923.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_923.mp4
glossa_erg_b1_924,train,μετά το τρία είναι το,,,E,,,25.4,124,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_924.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_924.mp4
glossa_erg_b1_925,train,η τόλμη λέγεται αλλιώς και,,,E,,,25.231,177,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_925.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_925.mp4
glossa_erg_b1_926,train,το όνομα της χώρας μας,,,E,,,25.211,122,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_926.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_926.mp4
glossa_erg_b1_927,train,μετά την παρασκευή είναι το,,,E,,,25.429,116,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_927.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_927.mp4
glossa_erg_b1_928,train,μας δίνει το μελί,,,E,,,25.3,157,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_928.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_928.mp4
glossa_erg_b1_929,train,σε αυτή κολυμπούμε το καλοκαίρι,,,E,,,25.179,138,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_929.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_929.mp4
glossa_erg_b1_930,train,από αυτή φτιάχνεις πύργους στην παράλια,,,E,,,25.2,208,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_930.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_930.mp4
glossa_erg_b1_931,train,ενότητα 12,,,E,,,25.487,94,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_931.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_931.mp4
glossa_erg_b1_932,train,οι καλύτεροι μου φίλοι,,,A,,,25.389,105,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_932.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_932.mp4
glossa_erg_b1_933,train,τα αγαπημένα μου παιχνίδια,,,A,,,25.429,116,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_933.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_933.mp4
glossa_erg_b1_934,train,τα αγαπημένα μου φαγητά,,,A,,,25.45,96,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_934.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_934.mp4
glossa_erg_b1_935,train,παυλίνα παμπούδη με το άλφα και το βήτα εκδ κέδρος,,,E,,,25.19,239,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_935.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_935.mp4
glossa_erg_b1_936,train,από τη λαϊκή παράδοση,,,E,,,25.419,97,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_936.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_936.mp4
glossa_erg_b1_937,train,αν κάτι δεν το έμαθες πολύ καλά ο δάσκαλος η η δασκάλα σου θα σε βοηθήσουν να το μάθεις,,,A,,,25.139,333,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_937.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_937.mp4
glossa_erg_b1_938,train,μετά πες πως θα του έλεγες εσύ το ίδιο πράγμα και γράψε το στο τετράδιο σου,,,A,,,25.08,306,glossa_erg_b1,poses/0002/glossa_erg_b1_938.pose,videos/0002/glossa_erg_b1_938.mp4
glossa_erg_b2_005,test,γλώσσα β δημοτικού,,,C,,,25.4,124,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_005.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_005.mp4
glossa_erg_b2_006,test,ταξίδι στον κόσμο της γλώσσας,,,C,,,25.2,194,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_006.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_006.mp4
glossa_erg_b2_007,test,τετράδιο εργασιών,,,C,,,25.52,93,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_007.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_007.mp4
glossa_erg_b2_008,test,β τεύχος,,,C,,,25.36,120,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_008.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_008.mp4
glossa_erg_b2_009,test,δεύτερο τεύχος,,,C,,,25.45,102,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_009.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_009.mp4
glossa_erg_b2_010,test,περιεχόμενα,,,C,,,25.571,85,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_010.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_010.mp4
glossa_erg_b2_011,test,επικοινωνώ,,,C,,,25.44,90,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_011.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_011.mp4
glossa_erg_b2_012,test,μες στο μουσείο,,,C,,,25.419,110,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_012.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_012.mp4
glossa_erg_b2_013,test,με προσκαλούν και προσκαλώ,,,C,,,25.27,153,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_013.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_013.mp4
glossa_erg_b2_014,test,αλληλογραφώ,,,C,,,25.44,103,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_014.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_014.mp4
glossa_erg_b2_015,test,νιώθω,,,C,,,25.471,95,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_015.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_015.mp4
glossa_erg_b2_016,test,η εφημερίδα της τάξης μας,,,C,,,25.179,138,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_016.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_016.mp4
glossa_erg_b2_017,test,εφημερίδες εφημερίδες,,,C,,,25.2,130,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_017.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_017.mp4
glossa_erg_b2_018,train,ένα βιβλίο που σε ταξιδεύει,,,E,,,25.28,173,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_018.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_018.mp4
glossa_erg_b2_019,train,τα μάθατε τα νέα  ;,,,E,,,25.29,138,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_019.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_019.mp4
glossa_erg_b2_020,test,ποιός είναι  ; τι κάνει  ;,,,C,,,25.32,149,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_020.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_020.mp4
glossa_erg_b2_021,test,χρήσιμες οδηγίες,,,C,,,25.37,126,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_021.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_021.mp4
glossa_erg_b2_022,test,πως γίνεται  ; πως παίζεται  ;,,,C,,,25.36,140,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_022.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_022.mp4
glossa_erg_b2_023,test,για να γελάσουμε,,,C,,,25.36,113,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_023.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_023.mp4
glossa_erg_b2_024,test,να σου πω τι έμαθα  ;,,,C,,,25.36,120,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_024.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_024.mp4
glossa_erg_b2_027,train,αλληλογραφώ,,,E,,,25.44,109,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_027.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_027.mp4
glossa_erg_b2_028,test,γλώσσα,,,C,,,25.259,98,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_028.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_028.mp4
glossa_erg_b2_029,train,εφημερίδες εφημερίδες,,,E,,,25.32,122,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_029.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_029.mp4
glossa_erg_b2_030,test,β δημοτικού,,,C,,,25.44,109,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_030.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_030.mp4
glossa_erg_b2_031,test,το ίδιο δεν καταλάβαινε πως του έλειπε τίποτα,,,C,,,25.28,173,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_031.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_031.mp4
glossa_erg_b2_032,test,δεν ξέρω είμαι ξένος,,,C,,,25.31,150,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_032.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_032.mp4
glossa_erg_b2_034,test,άκου απάντηση δεν το ξέρεις πως τα σκυλιά γαβγίζουν  ;,,,C,,,25.2,223,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_034.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_034.mp4
glossa_erg_b2_035,test,αν δεν ξέρεις τι σημαίνουν αναζήτησε τες στο λεξικό σου,,,C,,,25.19,202,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_035.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_035.mp4
glossa_erg_b2_037,train,άσκηση 1,,,E,,,25.6,72,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_037.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_037.mp4
glossa_erg_b2_038,train,άσκηση 2,,,E,,,25.6,78,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_038.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_038.mp4
glossa_erg_b2_039,train,άσκηση 3,,,E,,,25.41,98,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_039.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_039.mp4
glossa_erg_b2_040,train,άσκηση 4,,,E,,,25.541,86,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_040.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_040.mp4
glossa_erg_b2_041,train,άσκηση 5,,,E,,,25.28,90,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_041.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_041.mp4
glossa_erg_b2_042,train,άσκηση 6,,,E,,,25.541,86,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_042.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_042.mp4
glossa_erg_b2_043,train,άσκηση 7,,,E,,,25.571,85,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_043.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_043.mp4
glossa_erg_b2_044,test,άσκηση 8,,,C,,,25.32,122,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_044.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_044.mp4
glossa_erg_b2_045,test,άσκηση 9,,,C,,,25.419,110,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_045.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_045.mp4
glossa_erg_b2_046,test,άσκηση 10,,,C,,,25.342,121,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_046.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_046.mp4
glossa_erg_b2_047,test,άσκηση 11,,,C,,,25.41,98,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_047.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_047.mp4
glossa_erg_b2_048,test,άσκηση 12,,,C,,,25.471,95,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_048.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_048.mp4
glossa_erg_b2_049,test,ένωσε τις λεζάντες με τις εικόνες τους,,,C,,,25.2,244,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_049.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_049.mp4
glossa_erg_b2_050,test,δισκοβόλος του μύρωνα,,,C,,,25.219,206,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_050.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_050.mp4
glossa_erg_b2_051,test,κυκλάμινα γιώργης βαρλάμης 1978,,,C,,,25.1,423,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_051.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_051.mp4
glossa_erg_b2_052,test,κρητική λύρα δωρεά ν ξυλούρη,,,C,,,25.171,256,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_052.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_052.mp4
glossa_erg_b2_053,test,κέντημα λευκάδα 18ος αιώνας,,,C,,,25.231,184,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_053.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_053.mp4
glossa_erg_b2_054,test,μονή κοσμοσωτήρας φέρες θράκη,,,C,,,25.15,266,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_054.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_054.mp4
glossa_erg_b2_055,test,ο σταθμός του τρένου στις μηλιές πήλιου ασσαντουρ μπαχαριαν,,,C,,,25.08,582,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_055.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_055.mp4
glossa_erg_b2_056,test,αντίγραψε στο τετράδιο σου τις τέσσερις πρώτες λεζάντες,,,C,,,25.13,194,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_056.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_056.mp4
glossa_erg_b2_057,test,διάλεξε τη λεζάντα που ταιριάζει στην κάθε εικόνα και αντίγραψε την,,,C,,,25.219,220,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_057.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_057.mp4
glossa_erg_b2_058,test,ο πρίγκιπας μεταμορφώνει τη νεράιδα σε βάτραχο,,,C,,,25.139,186,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_058.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_058.mp4
glossa_erg_b2_059,test,η νεράιδα μεταμορφώνει τον πρίγκιπα σε βάτραχο,,,C,,,25.219,213,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_059.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_059.mp4
glossa_erg_b2_060,test,ο βάτραχος μεταμορφώνει τη νεράιδα σε πρίγκιπα,,,C,,,25.19,253,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_060.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_060.mp4
glossa_erg_b2_061,test,ο λουκάς δίνει στη χαρά ένα βιβλίο,,,C,,,25.25,182,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_061.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_061.mp4
glossa_erg_b2_062,test,η γαληνή δίνει στον λουκά ένα βιβλίο,,,C,,,25.231,205,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_062.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_062.mp4
glossa_erg_b2_063,test,η χαρά δίνει στον λουκά ένα βιβλίο,,,C,,,25.139,178,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_063.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_063.mp4
glossa_erg_b2_064,test,γράψε τη λεζάντα,,,C,,,25.342,121,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_064.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_064.mp4
glossa_erg_b2_065,test,πρόκειται για μια πετρά την οποία ζωγράφισε ο ρ κοψίδης το 1974 δείχνει μια γυναίκα που χαιρετά με το χέρι υψωμένο,,,C,,,25.069,632,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_065.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_065.mp4
glossa_erg_b2_066,test,αριστερά από τη γυναίκα υπάρχει μια γλάστρα με πράσινα φύλλα φαίνονται και τα παράθυρα σπιτιών,,,C,,,25.16,286,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_066.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_066.mp4
glossa_erg_b2_067,test,με αυτή την πετρά είχαν διακοσμήσει μια βρύση βρίσκεται στο λαογραφικό μουσείο του ναυπλίου,,,C,,,25.12,329,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_067.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_067.mp4
glossa_erg_b2_068,test,έχετε σκεφτεί να φτιάξετε το άλμπουμ της χρονιάς  ;,,,C,,,25.16,257,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_068.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_068.mp4
glossa_erg_b2_069,test,συγκεντρώστε φωτογραφίες όλων των παιδιών της τάξης και της δασκάλας η του δάσκαλου σας η φωτογραφίες από γιορτές και επισκέψεις,,,C,,,25.1,423,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_069.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_069.mp4
glossa_erg_b2_070,test,κολλήστε τες σε λευκές σελίδες και φτιάξτε το άλμπουμ μέτρο,,,C,,,25.211,221,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_070.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_070.mp4
glossa_erg_b2_071,test,μην ξεχάσετε να γράψετε μια λεζάντα κάτω από κάθε φωτογραφία,,,C,,,25.16,249,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_071.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_071.mp4
glossa_erg_b2_072,test,μπορείς να βοηθήσεις τη χαρά να περιγράψει σε μια συμμαθήτρια της που δεν επισκέφτηκε το λαογραφικό μουσείο αυτό που βλέπεις στην εικόνα  ;,,,C,,,25.111,370,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_072.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_072.mp4
glossa_erg_b2_073,test,παίζουμε ένα παιχνίδι  ; το λένε μάντεψε τι είναι,,,C,,,25.219,220,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_073.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_073.mp4
glossa_erg_b2_074,test,ένα παιδί βγαίνει έξω από την τάξη οι υπόλοιποι διαλέγετε ένα αντικείμενο προ χριστού κασετίνα στυλό βιβλίο κτ . λεπτο το παιδί ξαναμπαίνει στην τάξη και προσπαθεί να μαντέψει ποιό είναι το αντικείμενο που διαλέξατε,,,C,,,25.08,644,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_074.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_074.mp4
glossa_erg_b2_075,test,έχει δικαίωμα να σας κάνει μέχρι 10 ερωτήσεις για παράδειγμα μπορεί να ρωτήσει αν αυτό το αντικείμενο είναι μικρό η μεγάλο σιδερένιο η πλαστικό αν είναι ρούχο αν τρώγεται κτ . λεπτο,,,C,,,25.1,492,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_075.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_075.mp4
glossa_erg_b2_076,test,διάβασε το παρακάτω κείμενο και υπογράμμισε τις λέξεις που δηλώνουν φωνές ζωών αντίγραψε τες στο τετράδιο σου και σημείωσε δίπλα το ζώο που βγάζει την κάθε φωνή,,,C,,,25.08,481,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_076.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_076.mp4
glossa_erg_b2_077,test,έπειτα αναζήτησε στο λεξικό τις λέξεις βελάζω βρυχώμαι γκαρίζω τιτιβίζω κακαρίζω και πρόσθεσε τες στο λεξικό που έφτιαξες,,,C,,,25.069,585,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_077.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_077.mp4
glossa_erg_b2_078,test,ο σκύλος που δεν ήξερε να γαβγίζει,,,C,,,25.333,135,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_078.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_078.mp4
glossa_erg_b2_079,test,μια φορά κι έναν καιρό ήτανε ένας σκύλος που δεν ήξερε να γαβγίζει,,,C,,,25.2,208,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_079.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_079.mp4
glossa_erg_b2_080,test,δε γάβγιζε δε νιαούριζε δε μουγκάνιζε δε χλιμίντριζε δεν ήξερε να κάνει καμία φωνή ζώου,,,C,,,25.091,456,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_080.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_080.mp4
glossa_erg_b2_081,test,ήτανε ένα μοναδικό σκυλί που ποιός ξέρει πως κατέφτασε από έναν τόπο όπου δεν υπήρχανε σκυλιά,,,C,,,25.19,260,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_081.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_081.mp4
glossa_erg_b2_082,test,οι άλλοι του ανοίξανε τα ματιά του λέγανε,,,C,,,25.19,202,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_082.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_082.mp4
glossa_erg_b2_083,test,μα εσύ δε γαβγίζεις  ;,,,C,,,25.35,114,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_083.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_083.mp4
glossa_erg_b2_084,test,ο σκύλος δεν ήξερε τι να απαντήσει δεν ήξερε όμως να γαβγίζει κι ούτε ήξερε πως να μάθει,,,C,,,25.091,282,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_084.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_084.mp4
glossa_erg_b2_085,test,τζιανι ρονταρι παραμύθια για να σπάτε κέφι εκδ κέδρος απόδοση άλκη ζέη εικονογράφηση σοφία ζαραμπουκα,,,C,,,25.16,301,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_085.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_085.mp4
glossa_erg_b2_086,test,χρωμάτισε κόκκινες τις λέξεις που σου δείχνουν δυνατούς ήχους και μπλε τις λέξεις που σου δείχνουν απαλούς ήχους,,,C,,,25.111,428,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_086.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_086.mp4
glossa_erg_b2_087,test,το κελάρυσμα του ποταμού,,,C,,,25.27,153,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_087.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_087.mp4
glossa_erg_b2_088,test,το μπουμπουνητό,,,C,,,25.429,116,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_088.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_088.mp4
glossa_erg_b2_089,test,το σφύριγμα του αέρα,,,C,,,25.36,120,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_089.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_089.mp4
glossa_erg_b2_090,test,το ζουζούνισμα της μέλισσας,,,C,,,25.379,125,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_090.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_090.mp4
glossa_erg_b2_091,test,το γουργουρητό της γάτας,,,C,,,25.2,130,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_091.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_091.mp4
glossa_erg_b2_092,test,το τρίξιμο της καρέκλας,,,C,,,25.342,121,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_092.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_092.mp4
glossa_erg_b2_093,test,το θρόισμα των φύλλων,,,C,,,25.259,181,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_093.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_093.mp4
glossa_erg_b2_094,test,ο ήχος του τυμπάνου,,,C,,,25.4,111,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_094.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_094.mp4
glossa_erg_b2_095,test,το σκάσιμο του λάστιχου,,,C,,,25.44,103,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_095.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_095.mp4
glossa_erg_b2_096,test,γράψε στη σειρά όπως στο παράδειγμα,,,C,,,25.36,140,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_096.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_096.mp4
glossa_erg_b2_097,test,ρήμα είμαι,,,C,,,25.36,113,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_097.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_097.mp4
glossa_erg_b2_098,test,αόριστο άρθρο,,,C,,,25.16,250,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_098.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_098.mp4
glossa_erg_b2_099,test,χρώμα,,,C,,,25.219,114,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_099.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_099.mp4
glossa_erg_b2_100,test,σχήμα,,,C,,,25.541,86,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_100.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_100.mp4
glossa_erg_b2_101,test,είναι ένα,,,C,,,25.37,106,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_101.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_101.mp4
glossa_erg_b2_102,test,κίτρινο τρίγωνο,,,C,,,25.2,130,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_102.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_102.mp4
glossa_erg_b2_103,test,περίγραψε στο τετράδιο σου την αίθουσα σου πες σε ποιό σημείο του σχολείου βρίσκεται πως είναι  ; τι έχει μέσα  ;,,,C,,,25.1,463,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_103.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_103.mp4
glossa_erg_b2_104,test,θυμήσου να χρησιμοποιήσεις κάποιά από τα επιρρήματα,,,C,,,25.139,289,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_104.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_104.mp4
glossa_erg_b2_105,test,πάνω,,,C,,,25.487,88,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_105.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_105.mp4
glossa_erg_b2_106,test,κάτω,,,C,,,25.41,104,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_106.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_106.mp4
glossa_erg_b2_107,test,μέσα,,,C,,,25.471,95,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_107.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_107.mp4
glossa_erg_b2_108,test,έξω,,,C,,,25.541,86,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_108.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_108.mp4
glossa_erg_b2_109,test,αριστερά,,,C,,,25.487,88,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_109.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_109.mp4
glossa_erg_b2_110,test,δεξιά,,,C,,,25.419,97,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_110.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_110.mp4
glossa_erg_b2_111,test,εμπρός,,,C,,,25.6,84,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_111.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_111.mp4
glossa_erg_b2_112,test,πίσω,,,C,,,25.52,87,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_112.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_112.mp4
glossa_erg_b2_113,test,ψηλά,,,C,,,25.24,106,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_113.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_113.mp4
glossa_erg_b2_114,test,χαμηλά,,,C,,,25.48,101,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_114.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_114.mp4
glossa_erg_b2_115,test,αναμεσά,,,C,,,25.4,111,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_115.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_115.mp4
glossa_erg_b2_116,test,δίπλα,,,C,,,25.541,74,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_116.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_116.mp4
glossa_erg_b2_117,test,αλλού,,,C,,,25.45,96,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_117.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_117.mp4
glossa_erg_b2_118,test,παντού,,,C,,,25.31,82,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_118.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_118.mp4
glossa_erg_b2_119,test,τι ωραία που είναι τα παιχνίδια μπορούμε να παίξουμε ακόμη και με τις λέξεις συμπλήρωσε τις παρακάτω προτάσεις όπως στο παράδειγμα,,,C,,,25.13,342,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_119.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_119.mp4
glossa_erg_b2_120,test,τα κεραμιδιά της στέγης μας στέγη είναι χαλασμένα,,,C,,,25.259,154,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_120.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_120.mp4
glossa_erg_b2_121,test,φτιάξε μια ιστορία με τις λέξεις δίπλα και γράψε τη στο τετράδιο σου,,,C,,,25.12,218,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_121.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_121.mp4
glossa_erg_b2_122,test,συνταγή,,,C,,,25.389,105,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_122.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_122.mp4
glossa_erg_b2_123,test,πηγή,,,C,,,25.52,93,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_123.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_123.mp4
glossa_erg_b2_124,test,ζεστή,,,C,,,25.487,88,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_124.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_124.mp4
glossa_erg_b2_125,test,άνοιξη,,,C,,,25.44,90,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_125.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_125.mp4
glossa_erg_b2_126,test,δύση,,,C,,,25.419,97,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_126.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_126.mp4
glossa_erg_b2_127,train,διάβασε αυτά που γραφεί ο πίνακας και σημείωσε τι έμαθες,,,E,,,25.219,206,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_127.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_127.mp4
glossa_erg_b2_128,train,έμαθα,,,E,,,25.459,89,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_128.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_128.mp4
glossa_erg_b2_129,train,πολύ καλά,,,E,,,25.471,95,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_129.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_129.mp4
glossa_erg_b2_130,test,αρκετά καλά,,,C,,,25.459,89,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_130.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_130.mp4
glossa_erg_b2_131,test,έμαθα να γραφώ λεζάντες για φωτογραφίες και εικόνες,,,C,,,25.19,224,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_131.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_131.mp4
glossa_erg_b2_132,test,έμαθα να περιγράφω ένα αντικείμενο η έναν χώρο,,,C,,,25.24,176,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_132.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_132.mp4
glossa_erg_b2_133,test,έμαθα λέξεις για τα χρώματα και τα σχήματα,,,C,,,25.24,190,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_133.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_133.mp4
glossa_erg_b2_134,test,έμαθα να αναγνωρίζω λέξεις που δηλώνουν έναν ήχο,,,C,,,25.231,184,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_134.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_134.mp4
glossa_erg_b2_135,test,έμαθα τα επιρρήματα που φανερώνουν τον τόπο,,,C,,,25.139,274,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_135.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_135.mp4
glossa_erg_b2_136,test,έμαθα το αόριστο άρθρο,,,C,,,25.171,255,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_136.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_136.mp4
glossa_erg_b2_137,test,έμαθα να κλίνω τα θηλυκά ουσιαστικά σε η,,,C,,,25.219,220,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_137.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_137.mp4
glossa_erg_b2_138,test,η τάξη της μικρής αδελφής της γαλήνης οργανώνει μια θεατρική παράσταση,,,C,,,25.19,231,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_138.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_138.mp4
glossa_erg_b2_139,test,μπορείς να βοηθήσεις τα παιδιά να γράψουν την πρόσκληση τους  ; μην ξεχάσεις καμία από τις παρακάτω πληροφορίες,,,C,,,25.15,309,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_139.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_139.mp4
glossa_erg_b2_140,test,κυριακή 14 μάρτιου,,,C,,,25.35,127,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_140.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_140.mp4
glossa_erg_b2_141,test,στο θέατρο πολύχρωμο,,,C,,,25.32,149,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_141.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_141.mp4
glossa_erg_b2_142,test,στις 1100 π μέτρο,,,C,,,25.32,122,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_142.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_142.mp4
glossa_erg_b2_143,test,στην πλατεία αστείων,,,C,,,25.429,116,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_143.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_143.mp4
glossa_erg_b2_144,test,ο αφηρημένος τυπογράφος τύπωσε μερικές προσκλήσεις με λάθη μπορείς να τα υπογραμμίσεις και να γράψεις σωστά στο τετράδιο σου ποτέ και που είμαστε προσκεκλημένοι  ;,,,C,,,25.091,486,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_144.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_144.mp4
glossa_erg_b2_145,test,σας καλούμε στην κοπή της βασιλόπιτας του συλλόγου χειμερινών κολυμβητών ο μπάτης,,,C,,,25.111,370,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_145.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_145.mp4
glossa_erg_b2_146,test,σας προσκαλούμε στην ομιλία που θα δώσει ο συγγραφέας κωνσταντίνος βασιλείου με θέμα παιδικά εικονογραφημένα βιβλία,,,C,,,25.061,649,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_146.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_146.mp4
glossa_erg_b2_147,test,προσκλήσεις στέλνουμε στους φίλους και στους γνωστούς μας όμως κάποιοι έρχονται στα πάρτι μας χωρίς να πάρουν γραπτή πρόσκληση,,,C,,,25.16,301,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_147.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_147.mp4
glossa_erg_b2_148,test,για να βρεις ποιοί είναι διάβασε προσεκτικά τις παρακάτω λέξεις τι κοινό έχουν  ;,,,C,,,25.15,265,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_148.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_148.mp4
glossa_erg_b2_149,test,μαμά,,,C,,,25.75,68,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_149.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_149.mp4
glossa_erg_b2_150,test,μπαμπάς,,,C,,,25.6,84,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_150.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_150.mp4
glossa_erg_b2_151,test,αδελφός,,,C,,,25.541,86,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_151.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_151.mp4
glossa_erg_b2_152,test,αδελφή,,,C,,,25.419,110,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_152.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_152.mp4
glossa_erg_b2_153,test,πάππους,,,C,,,25.571,73,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_153.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_153.mp4
glossa_erg_b2_154,test,γιαγιά,,,C,,,25.667,76,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_154.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_154.mp4
glossa_erg_b2_155,test,εγγονός,,,C,,,25.55,92,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_155.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_155.mp4
glossa_erg_b2_156,test,εγγονή,,,C,,,25.487,88,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_156.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_156.mp4
glossa_erg_b2_157,test,θείος,,,C,,,25.44,103,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_157.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_157.mp4
glossa_erg_b2_158,test,θεία,,,C,,,25.389,105,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_158.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_158.mp4
glossa_erg_b2_159,test,ξάδελφος,,,C,,,25.44,90,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_159.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_159.mp4
glossa_erg_b2_160,test,ξαδέλφη,,,C,,,25.55,92,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_160.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_160.mp4
glossa_erg_b2_161,test,προπάππους,,,C,,,25.44,103,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_161.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_161.mp4
glossa_erg_b2_162,test,προγιαγιά,,,C,,,25.31,82,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_162.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_162.mp4
glossa_erg_b2_163,test,μαθέ να γράφεις τις λέξεις σωστά,,,C,,,25.27,160,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_163.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_163.mp4
glossa_erg_b2_164,test,στα ημερολόγια βλέπουμε τις μέρες που πέρασαν και αυτές που θα έρθουν ψάξε στα ημερολόγια που έφερε ο αρμπεν στη σελίδα 61 του βιβλίου σου και γράψε,,,C,,,25.12,389,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_164.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_164.mp4
glossa_erg_b2_165,test,ποτέ είναι η παγκόσμια ημέρα του παιδικού βιβλίου  ;,,,C,,,25.2,201,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_165.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_165.mp4
glossa_erg_b2_166,test,ποτέ είναι η παγκόσμια ημέρα του παιδιού  ;,,,C,,,25.24,162,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_166.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_166.mp4
glossa_erg_b2_167,test,ποτέ είναι η παγκόσμια ημέρα θέατρου  ;,,,C,,,25.32,142,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_167.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_167.mp4
glossa_erg_b2_168,test,συμπλήρωσε τις προτάσεις με τις ακόλουθες λέξεις,,,C,,,25.342,148,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_168.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_168.mp4
glossa_erg_b2_169,test,χτες,,,C,,,25.68,64,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_169.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_169.mp4
glossa_erg_b2_170,test,αύριο,,,C,,,25.6,78,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_170.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_170.mp4
glossa_erg_b2_171,test,προχτές,,,C,,,25.52,87,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_171.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_171.mp4
glossa_erg_b2_172,test,μεθαύριο,,,C,,,25.52,93,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_172.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_172.mp4
glossa_erg_b2_173,test,του χρόνου,,,C,,,25.487,82,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_173.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_173.mp4
glossa_erg_b2_174,test,πέρσι,,,C,,,25.513,81,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_174.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_174.mp4
glossa_erg_b2_175,test,προπέρσινά,,,C,,,25.44,103,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_175.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_175.mp4
glossa_erg_b2_176,test,μάρτιου 19 τρίτη την 2003 στην αίθουσα της στέγης φίλων γραμμάτων και τεχνών καβάλας στις 7 μετρό μετρό,,,C,,,25.091,533,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_176.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_176.mp4
glossa_erg_b2_177,test,αν σήμερα είναι παρασκευή,,,C,,,25.31,143,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_177.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_177.mp4
glossa_erg_b2_178,test,αν φέτος είναι το έτος 2008,,,C,,,25.15,170,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_178.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_178.mp4
glossa_erg_b2_179,test,κοίταξε το ημερολόγιο της φετινής χρονιάς και γράψε,,,C,,,25.139,178,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_179.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_179.mp4
glossa_erg_b2_180,test,αν σήμερα είναι 18 μάρτιου ποιά μέρα της εβδομάδας ήταν χτες  ;,,,C,,,25.171,241,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_180.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_180.mp4
glossa_erg_b2_181,train,φεγγάρι,,,E,,,25.52,87,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_181.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_181.mp4
glossa_erg_b2_182,test,ποιά μέρα της εβδομάδας θα είναι μεθαύριο  ;,,,C,,,25.24,162,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_182.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_182.mp4
glossa_erg_b2_183,test,τι μέρα θα είναι η 25η μαρτίου  ;,,,C,,,25.342,141,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_183.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_183.mp4
glossa_erg_b2_184,test,τώρα που έμαθες πως γράφουμε τις ευχετήριες κάρτες μπορείς να δώσεις ένα χεράκι  ;,,,C,,,25.171,255,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_184.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_184.mp4
glossa_erg_b2_185,test,ο αρμπεν έχει τα γενέθλια του και ολη η τάξη αποφασίζει να του γράψει μια ευχετήρια κάρτα,,,C,,,25.171,277,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_185.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_185.mp4
glossa_erg_b2_186,test,βοήθησε τα παιδιά να τη γράψουν,,,C,,,25.211,122,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_186.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_186.mp4
glossa_erg_b2_187,test,μπορείς να χρησιμοποιήσεις μερικές από τις παρακάτω λέξεις ζήσεις γελαστός σκανδαλιάρης ευτυχισμένος,,,C,,,25.13,320,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_187.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_187.mp4
glossa_erg_b2_188,test,γράψε και ζωγράφισε στο τετράδιο σου μια κάρτα για να ευχηθείς κάτι σε ένα ζωάκι,,,C,,,25.15,302,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_188.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_188.mp4
glossa_erg_b2_189,test,κοίταξε το κείμενο στη σελίδα 64 του βιβλίου σου προσπάθησε να βάλεις στη σειρά όλες τις λέξεις με μπλε γράμματα που δείχνουν έναν αριθμό μικρότερο από το δέκα,,,C,,,25.111,429,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_189.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_189.mp4
glossa_erg_b2_190,test,πρόσεξε σε κάποιές γραμμές θα χρειαστεί να γράψεις περισσότερες από μια λέξεις,,,C,,,25.19,239,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_190.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_190.mp4
glossa_erg_b2_191,test,τώρα γράψε τις λέξεις με μπλε γράμματα που δείχνουν έναν αριθμό μεγαλύτερο από το δέκα έπειτα συμπλήρωσε και αυτούς που δεν υπάρχουν στο κείμενο τι παρατηρείς  ;,,,C,,,25.1,439,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_191.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_191.mp4
glossa_erg_b2_192,test,οι λέξεις που δείχνουν έναν ορισμένο αριθμό από πρόσωπα ζώα η πράγματα και τις οποίες μπορούμε να γράψουμε και με αριθμούς λέγονται αριθμητικά,,,C,,,25.091,501,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_192.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_192.mp4
glossa_erg_b2_193,test,τα ρολόγια του παππού και της γιαγιάς του λουκά σταμάτησαν γράψε με αριθμούς και με γράμματα σε ποιά ωρά σταμάτησε το κάθε ρολόι,,,C,,,25.08,529,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_193.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_193.mp4
glossa_erg_b2_194,test,η γαληνή δε θυμάται αν τα παρακάτω ρήματα γράφονται με αινω η με ενώ μπορείς να τη βοηθήσεις  ; αν δεν τα θυμάσαι ούτε εσύ κοιτά στο λεξικό σου,,,C,,,25.08,580,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_194.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_194.mp4
glossa_erg_b2_195,test,μαθέ να γράφεις σωστά τα ρήματα,,,C,,,25.25,182,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_195.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_195.mp4
glossa_erg_b2_196,test,που θα γινει φεβρουάριου την 13 παρασκευή 2003 ακτή μπάτη στις 9 μετρό μετρό,,,C,,,25.1,500,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_196.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_196.mp4
glossa_erg_b2_197,test,έμαθα να διαβάζω και να γραφώ προσκλήσεις και ευχητήριες κάρτες,,,C,,,25.111,234,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_197.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_197.mp4
glossa_erg_b2_198,test,έμαθα να ξεχωρίζω τις λέξεις και τις φράσεις που μας δείχνουν που και ποτέ γίνεται κάτι,,,C,,,25.13,327,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_198.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_198.mp4
glossa_erg_b2_199,test,έμαθα ποιά ρήματα τελειώνουν σε αινω και ποιά σε ενω,,,C,,,25.12,329,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_199.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_199.mp4
glossa_erg_b2_200,test,έμαθα να γραφώ και να λέω σωστά την ημερομηνία και την ωρά,,,C,,,25.13,194,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_200.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_200.mp4
glossa_erg_b2_201,test,έμαθα ποιά είναι τα αριθμητικά,,,C,,,25.27,146,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_201.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_201.mp4
glossa_erg_b2_202,test,έμαθα ποιές είναι οι λέξεις που δηλώνουν συγγενικά πρόσωπα,,,C,,,25.2,194,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_202.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_202.mp4
glossa_erg_b2_203,train,η παιδική τηλεοπτική εκπομπή το κόκκινο μπαλόνι κάνει διαγωνισμό ζωγραφικής,,,E,,,25.179,240,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_203.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_203.mp4
glossa_erg_b2_204,train,τώρα συμπλήρωσε το φάκελο η διεύθυνση είναι ελληνική τηλεόραση λεωφόρος μεσογείων 200 τκ154 00 αθηνά,,,E,,,25.04,570,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_204.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_204.mp4
glossa_erg_b2_205,train,ο λουκάς ήταν αφηρημένος και έγραψε το ρήμα έχω σε λάθος πρόσωπο στις παρακάτω προτάσεις,,,E,,,25.15,317,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_205.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_205.mp4
glossa_erg_b2_206,train,η βαγιά έσβησε τα λάθη του λουκά μπορείς να τον βοηθήσεις να τα διορθώσει  ;,,,E,,,25.16,272,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_206.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_206.mp4
glossa_erg_b2_207,train,μαθέ να γράφεις σωστά την πρώτη πρόταση,,,E,,,25.28,145,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_207.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_207.mp4
glossa_erg_b2_208,train,αν δεν καταλαβαίνεις τι σημαίνουν κάποιές από τις εκφράσεις με το ρήμα έχω άνοιξε το λεξικό στο ρήμα αυτό και ψάξε να τις βρεις έπειτα γράψε τες στο δικό σου λεξικό,,,E,,,25.111,436,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_208.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_208.mp4
glossa_erg_b2_209,train,η χαρά θέλει να στείλει ένα σύντομο μήνυμα ηλεκτρονικού ταχυδρομείου στη φώκια μονάχους για να κανονίσουν να συναντηθούν σε ένα μικρό νησί των σποράδην,,,E,,,25.1,468,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_209.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_209.mp4
glossa_erg_b2_210,train,μπορείς τώρα να βρεις από ποιό γράμμα η μήνυμα ηλεκτρονικού ταχυδρομείου είναι καθεμιά από τις παρακάτω προτάσεις  ; ένωσε τα,,,E,,,25.139,311,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_210.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_210.mp4
glossa_erg_b2_211,train,χάρηκα πολύ που σας άρεσε η ζωγραφιά που σας έστειλα,,,E,,,25.259,154,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_211.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_211.mp4
glossa_erg_b2_212,train,μου λείπεις πολύ να είσαι φρόνιμος και να προσέχεις τον εαυτό σου,,,E,,,25.16,271,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_212.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_212.mp4
glossa_erg_b2_213,train,σας παρακαλώ να μου πείτε ποσό θα κοστίσει η μεταφορά 60 παιδιών με πούλμαν στο αρχαιολογικό μουσείο,,,E,,,25.12,330,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_213.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_213.mp4
glossa_erg_b2_214,train,αυτά είναι τα νέα μου από την τελευταία φορά που σας είδα να δώσετε χαιρετίσματα και στην κυριά καλλιόπη,,,E,,,25.139,334,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_214.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_214.mp4
glossa_erg_b2_215,train,σας επιθύμησα πολύ όλους θα σας δω στις διακοπές του πάσχα,,,E,,,25.19,231,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_215.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_215.mp4
glossa_erg_b2_216,train,από το γράμμα που έστειλε στον αρμπεν ο μπαμπάς του,,,E,,,25.24,176,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_216.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_216.mp4
glossa_erg_b2_217,train,από το γράμμα που έστειλε η γαληνή στον κύριο γιώργο τον φίλο των γονιών της,,,E,,,25.111,414,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_217.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_217.mp4
glossa_erg_b2_218,train,από το γράμμα που έστειλε η χαρά στην περσινή της δασκάλα,,,E,,,25.13,290,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_218.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_218.mp4
glossa_erg_b2_219,train,από το γράμμα που έστειλε από το παρίσι ο φίλιππος στους περσινούς συμμαθητές του,,,E,,,25.12,366,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_219.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_219.mp4
glossa_erg_b2_220,train,από το μήνυμα ηλεκτρονικού ταχυδρομείου που έστειλε ο διευθυντής του σχολείου στο τουριστικό γραφείο ήλιος,,,E,,,25.15,325,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_220.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_220.mp4
glossa_erg_b2_221,train,φτιάξε στο τετράδιο σου προτάσεις με πέντε από τις παρακάτω λέξεις που έχουμε δανειστεί από άλλες γλώσσες,,,E,,,25.139,311,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_221.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_221.mp4
glossa_erg_b2_222,train,παζλ,,,E,,,25.139,178,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_222.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_222.mp4
glossa_erg_b2_223,train,άλμπουμ,,,E,,,25.091,266,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_223.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_223.mp4
glossa_erg_b2_224,train,κέικ,,,E,,,25.219,213,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_224.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_224.mp4
glossa_erg_b2_225,train,κολάζ,,,E,,,25.231,212,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_225.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_225.mp4
glossa_erg_b2_226,train,φιλμ,,,E,,,25.24,162,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_226.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_226.mp4
glossa_erg_b2_227,train,κλόουν,,,E,,,25.219,206,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_227.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_227.mp4
glossa_erg_b2_228,train,τραμ,,,E,,,25.259,181,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_228.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_228.mp4
glossa_erg_b2_229,train,γουόκμαν,,,E,,,25.15,287,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_229.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_229.mp4
glossa_erg_b2_230,train,ματς,,,E,,,25.24,197,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_230.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_230.mp4
glossa_erg_b2_231,train,γκαράζ,,,E,,,25.211,221,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_231.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_231.mp4
glossa_erg_b2_232,train,κόμικς,,,E,,,25.24,204,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_232.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_232.mp4
glossa_erg_b2_233,train,έξι συνθέτες λέξεις τράκαραν και χωρίστηκαν στα δύο,,,E,,,25.211,236,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_233.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_233.mp4
glossa_erg_b2_234,train,και όχι μόνο αυτό αλλά ανακατευτήκαν κιόλας μπορείς να βρεις ποιά λέξη ταιριάζει με ποιά και να τις ενώσεις  ;,,,E,,,25.13,357,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_234.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_234.mp4
glossa_erg_b2_235,train,γράψε από κάτω τις συνθέτες λέξεις που δημιουργούνται από την ένωση αυτή,,,E,,,25.2,201,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_235.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_235.mp4
glossa_erg_b2_236,train,ανάβω,,,E,,,25.44,90,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_236.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_236.mp4
glossa_erg_b2_237,train,ντομάτα,,,E,,,25.55,92,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_237.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_237.mp4
glossa_erg_b2_238,train,άσπρος,,,E,,,25.6,84,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_238.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_238.mp4
glossa_erg_b2_239,train,χοντρός,,,E,,,25.55,92,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_239.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_239.mp4
glossa_erg_b2_240,train,κλείνω,,,E,,,25.44,90,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_240.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_240.mp4
glossa_erg_b2_241,train,κοντός,,,E,,,25.31,82,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_241.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_241.mp4
glossa_erg_b2_242,train,σβήνω,,,E,,,25.541,86,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_242.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_242.mp4
glossa_erg_b2_243,train,γλυκός,,,E,,,25.571,85,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_243.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_243.mp4
glossa_erg_b2_244,train,ανοίγω,,,E,,,25.6,84,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_244.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_244.mp4
glossa_erg_b2_245,train,ξινός,,,E,,,25.487,88,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_245.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_245.mp4
glossa_erg_b2_246,train,μαύρος,,,E,,,25.487,82,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_246.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_246.mp4
glossa_erg_b2_247,train,αγγούρι,,,E,,,25.541,86,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_247.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_247.mp4
glossa_erg_b2_248,train,προσοχή μην ξεχάσεις το συνδετικό ο,,,E,,,25.25,175,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_248.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_248.mp4
glossa_erg_b2_249,test,η σε ένα αντικείμενο η σε ένα αγαπημένο σου πρόσωπο η στον ηρώα ενός παραμυθιού η σε οποίον άλλο θέλεις,,,C,,,25.15,325,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_249.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_249.mp4
glossa_erg_b2_250,train,έμαθα να διαβάζω επιστολές και μηνύματα ηλεκτρονικού ταχυδρομείου,,,E,,,25.219,228,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_250.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_250.mp4
glossa_erg_b2_251,train,έμαθα να γραφώ επιστολές και μηνύματα ηλεκτρονικού ταχυδρομείου,,,E,,,25.2,237,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_251.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_251.mp4
glossa_erg_b2_252,train,έμαθα ποτέ χρησιμοποιούμε τον πληθυντικό ευγενείας όταν μιλούμε η γράφουμε σε κάποιόν,,,E,,,25.13,358,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_252.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_252.mp4
glossa_erg_b2_253,train,έμαθα το ρήμα έχω,,,E,,,25.29,138,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_253.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_253.mp4
glossa_erg_b2_254,train,έμαθα πως να καταλαβαίνω τι σημαίνουν οι συνθέτες λέξεις και πως να φτιάχνω και εγώ τέτοιες λέξεις,,,E,,,25.16,301,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_254.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_254.mp4
glossa_erg_b2_255,train,έμαθα λέξεις που έχουμε δανειστεί από άλλες γλώσσες και παρατήρησα τα χαρακτηριστικά τους,,,E,,,25.16,286,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_255.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_255.mp4
glossa_erg_b2_256,train,αν συμπληρώσεις τον παρακάτω πίνακα όπως στο παράδειγμα θα βρεις πολλές λέξεις για να περιγράφεις τα συναισθήματα σου,,,E,,,25.13,358,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_256.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_256.mp4
glossa_erg_b2_257,train,ρήματα,,,E,,,25.487,82,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_257.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_257.mp4
glossa_erg_b2_258,train,ουσιαστικά,,,E,,,25.44,90,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_258.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_258.mp4
glossa_erg_b2_259,train,επίθετα,,,E,,,25.48,101,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_259.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_259.mp4
glossa_erg_b2_260,train,χαίρομαι,,,E,,,25.55,92,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_260.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_260.mp4
glossa_erg_b2_261,train,ενθουσιάζομαι,,,E,,,25.24,106,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_261.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_261.mp4
glossa_erg_b2_262,train,ευτυχώ,,,E,,,25.55,92,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_262.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_262.mp4
glossa_erg_b2_263,train,λυπάμαι,,,E,,,25.6,84,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_263.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_263.mp4
glossa_erg_b2_264,train,στενοχωριέμαι,,,E,,,25.5,100,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_264.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_264.mp4
glossa_erg_b2_265,train,χαρά,,,E,,,25.571,73,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_265.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_265.mp4
glossa_erg_b2_266,train,ηρεμία,,,E,,,25.459,89,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_266.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_266.mp4
glossa_erg_b2_267,train,χαρούμενος,,,E,,,25.487,88,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_267.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_267.mp4
glossa_erg_b2_268,train,ζηλιάρης,,,E,,,25.52,93,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_268.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_268.mp4
glossa_erg_b2_269,train,θυμωμένος,,,E,,,25.44,90,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_269.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_269.mp4
glossa_erg_b2_270,train,φοβισμένος,,,E,,,25.45,102,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_270.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_270.mp4
glossa_erg_b2_271,train,μαθέ να γράφεις σωστά τα ουσιαστικά,,,E,,,25.3,151,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_271.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_271.mp4
glossa_erg_b2_272,train,αντίγραψε στο τετράδιο σου τα ρήματα βάζοντας τα σε αλφαβητική σειρά,,,E,,,25.111,226,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_272.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_272.mp4
glossa_erg_b2_273,train,διάλεξε οποίες θέλεις από τις παρακάτω λέξεις και συμπλήρωσε τις φράσεις,,,E,,,25.179,240,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_273.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_273.mp4
glossa_erg_b2_274,train,ευτυχία,,,E,,,25.35,74,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_274.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_274.mp4
glossa_erg_b2_275,train,απογοήτευση,,,E,,,25.6,84,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_275.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_275.mp4
glossa_erg_b2_276,train,σιγουριά,,,E,,,25.571,73,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_276.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_276.mp4
glossa_erg_b2_277,train,ευχαρίστηση,,,E,,,25.52,87,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_277.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_277.mp4
glossa_erg_b2_278,train,μοναξιά,,,E,,,25.45,102,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_278.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_278.mp4
glossa_erg_b2_279,train,χαρά,,,E,,,25.71,69,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_279.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_279.mp4
glossa_erg_b2_280,train,λύπη,,,E,,,25.487,82,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_280.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_280.mp4
glossa_erg_b2_281,train,ντροπή,,,E,,,25.541,86,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_281.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_281.mp4
glossa_erg_b2_282,train,θυμός,,,E,,,25.6,78,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_282.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_282.mp4
glossa_erg_b2_283,train,ικανοποίηση,,,E,,,25.487,82,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_283.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_283.mp4
glossa_erg_b2_284,train,όταν δεν υπάρχουν προβλήματα νιώθω χαρά,,,E,,,25.24,183,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_284.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_284.mp4
glossa_erg_b2_285,train,τώρα ξανάγραψε αυτές τις φράσεις βάζοντας ένα επίθετο,,,E,,,25.171,226,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_285.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_285.mp4
glossa_erg_b2_286,train,όταν δεν υπάρχουν προβλήματα είμαι χαρούμενος,,,E,,,25.12,210,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_286.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_286.mp4
glossa_erg_b2_287,train,εικόνες από το βιβλίο της νουρια ροκά τα συναισθήματα εκδ κέδρος εικονογράφηση ροσα μαρία κουρτο,,,E,,,25.13,321,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_287.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_287.mp4
glossa_erg_b2_288,train,μπορείς να περιγράψεις τα συναισθήματα και με ρήματα  ; προσπάθησε,,,E,,,25.19,224,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_288.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_288.mp4
glossa_erg_b2_289,train,ο λουκάς νιώθει χαρά,,,E,,,25.342,134,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_289.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_289.mp4
glossa_erg_b2_290,train,η γαληνή νιώθει ενθουσιασμό,,,E,,,25.36,133,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_290.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_290.mp4
glossa_erg_b2_291,train,η χαρά νιώθει λύπη,,,E,,,25.3,151,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_291.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_291.mp4
glossa_erg_b2_292,train,ο αρμπεν αισθάνεται ντροπή,,,E,,,25.32,156,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_292.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_292.mp4
glossa_erg_b2_293,train,η βαγιά νιώθει ευχαρίστηση,,,E,,,25.3,137,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_293.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_293.mp4
glossa_erg_b2_294,train,ο λουκάς χαίρεται,,,E,,,25.37,106,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_294.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_294.mp4
glossa_erg_b2_295,train,έλα να βρούμε το αντίθετο μερικών συναισθημάτων ένωσε τα αντίθετα,,,E,,,25.19,224,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_295.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_295.mp4
glossa_erg_b2_296,train,λύπη,,,E,,,25.571,73,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_296.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_296.mp4
glossa_erg_b2_297,train,αγάπη,,,E,,,25.76,62,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_297.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_297.mp4
glossa_erg_b2_298,train,ευτυχία,,,E,,,25.68,64,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_298.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_298.mp4
glossa_erg_b2_299,train,ενθουσιασμός,,,E,,,25.487,82,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_299.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_299.mp4
glossa_erg_b2_300,train,φόβος,,,E,,,25.35,74,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_300.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_300.mp4
glossa_erg_b2_301,train,δυστυχία,,,E,,,25.333,135,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_301.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_301.mp4
glossa_erg_b2_302,train,απογοήτευση,,,E,,,25.31,82,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_302.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_302.mp4
glossa_erg_b2_303,train,τόλμη,,,E,,,25.71,69,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_303.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_303.mp4
glossa_erg_b2_304,train,χαρά,,,E,,,25.389,66,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_304.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_304.mp4
glossa_erg_b2_305,train,μίσος,,,E,,,25.81,61,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_305.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_305.mp4
glossa_erg_b2_306,train,συνέχισε όπως στο παράδειγμα,,,E,,,25.37,126,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_306.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_306.mp4
glossa_erg_b2_307,train,ο σκύλος μου είναι τρυφερός η γάτα μου είναι τρυφερότερη,,,E,,,25.211,221,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_307.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_307.mp4
glossa_erg_b2_308,train,η γάτα μου είναι τρυφερότερη από τον σκύλο μου,,,E,,,25.219,213,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_308.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_308.mp4
glossa_erg_b2_309,train,οι μύγες είναι ενοχλητικές τα κουνούπια είναι ενοχλητικότερα,,,E,,,25.171,234,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_309.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_309.mp4
glossa_erg_b2_310,train,τα κερασιά είναι νόστιμα οι φράουλες είναι νοστιμότερες,,,E,,,25.211,229,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_310.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_310.mp4
glossa_erg_b2_311,train,συμπλήρωσε τα κενά βάζοντας τις λέξεις στη σωστή μορφή,,,E,,,25.211,221,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_311.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_311.mp4
glossa_erg_b2_312,train,έμαθα ουσιαστικά επίθετα και ρήματα για να εκφράζω συναισθήματα,,,E,,,25.15,265,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_312.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_312.mp4
glossa_erg_b2_313,train,έμαθα να βρισκω τα αντίθετα συναισθήματα,,,E,,,25.24,197,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_313.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_313.mp4
glossa_erg_b2_314,train,έμαθα να κλίνω το ρήμα νιώθω και αλλά ρήματα όπως αυτό,,,E,,,25.16,249,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_314.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_314.mp4
glossa_erg_b2_315,train,έμαθα να φτιάχνω φράσεις με επίθετα που δηλώνουν πιο πολύ,,,E,,,25.19,260,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_315.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_315.mp4
glossa_erg_b2_316,train,έμαθα να κλίνω τα θηλυκά ουσιαστικά σε ου,,,E,,,25.19,210,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_316.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_316.mp4
glossa_erg_b2_317,train,ο λουκάς χρειάστηκε να συμπληρώσει το παρακάτω κουπόνι για να γινει συνδρομητής στο περιοδικό συνεργασία,,,E,,,25.139,282,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_317.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_317.mp4
glossa_erg_b2_318,train,παρατήρησε τη φωτογραφία και γράψε τις απαντήσεις στο τετράδιο σου,,,E,,,25.2,208,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_318.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_318.mp4
glossa_erg_b2_319,train,σε ποιό μέρος του κόσμου νομίζεις ότι τραβήχτηκε η φωτογραφία  ; πως το κατάλαβες  ;,,,E,,,25.19,245,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_319.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_319.mp4
glossa_erg_b2_320,train,τι έχει το κοριτσάκι μπροστά του  ;,,,E,,,25.24,190,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_320.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_320.mp4
glossa_erg_b2_321,train,τι νομίζεις ότι κάνει  ;,,,E,,,25.32,156,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_321.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_321.mp4
glossa_erg_b2_322,train,ένωσε το κάθε εξώφυλλο με την παρουσίαση του βιβλίου και με το απόσπασμα από το βιβλίο αυτό,,,E,,,25.16,323,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_322.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_322.mp4
glossa_erg_b2_323,train,α τρελαντώνης της πηνελόπης δέλτα 250 σελίδες εκδόσεις εστία 1978,,,E,,,25.05,753,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_323.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_323.mp4
glossa_erg_b2_324,train,β ελατέ να παίξουμε μέσα στο χρόνο της λήδας κροντηρά 123 σελίδες εικονογραφημένο σκληρό εξώφυλλο εκδόσεις φυτράκη 2002,,,E,,,25.05,846,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_324.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_324.mp4
glossa_erg_b2_325,train,γ η νύχτα της μπανανόφλουδας του ευγένιου τριβιζά ζωγραφιές ράνια βαρβάκη 67 σελίδες εκδόσεις ελληνικά γράμματα 2000,,,E,,,25.04,905,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_325.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_325.mp4
glossa_erg_b2_326,train,α όσο παλιός είναι ο κόσμος άλλο τόσο παλιό είναι και το παιχνίδι,,,E,,,25.171,255,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_326.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_326.mp4
glossa_erg_b2_327,train,β η άννα γυρνώντας από το σπίτι στο σχολείο τρώει μπανάνα και πετά στη μέση του δρόμου μια μπανανόφλουδα τι μπορεί να συμβεί αν κάποιοι την πατήσουν  ;,,,E,,,25.1,463,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_327.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_327.mp4
glossa_erg_b2_328,train,γ ολόκληρο πλούτο είχαν αυτές οι τσέπες του αντώνη,,,E,,,25.219,213,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_328.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_328.mp4
glossa_erg_b2_329,train,ποιό βιβλίο εκδόθηκε το 2000  ;,,,E,,,25.28,159,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_329.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_329.mp4
glossa_erg_b2_330,train,ποιό βιβλίο έχει τις περισσότερες σελίδες  ;,,,E,,,25.28,145,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_330.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_330.mp4
glossa_erg_b2_331,train,ποιό βιβλίο μιλά για παιχνίδια  ;,,,E,,,25.36,140,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_331.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_331.mp4
glossa_erg_b2_332,train,συμπλήρωσε τα κενά βάζοντας στη σωστή μορφή τα ουσιαστικά που είναι μέσα σε παρένθεση,,,E,,,25.19,239,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_332.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_332.mp4
glossa_erg_b2_333,train,ξανάγραψε τα ζευγάρια των λέξεων στον πληθυντικό αριθμό όπως στο παράδειγμα,,,E,,,25.16,249,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_333.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_333.mp4
glossa_erg_b2_334,train,το κουτί το σπίρτο,,,E,,,25.28,145,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_334.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_334.mp4
glossa_erg_b2_335,train,το φύλλο το βιβλίο,,,E,,,25.29,165,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_335.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_335.mp4
glossa_erg_b2_336,train,το συρτάρι το γραφείο,,,E,,,25.25,161,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_336.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_336.mp4
glossa_erg_b2_337,train,το δρομολόγιο το πλοίο,,,E,,,25.29,165,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_337.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_337.mp4
glossa_erg_b2_338,train,το τετράδιο το παιδί,,,E,,,25.3,137,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_338.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_338.mp4
glossa_erg_b2_339,train,τα κουτιά των σπίρτων,,,E,,,25.211,122,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_339.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_339.mp4
glossa_erg_b2_340,train,γράψε στη σωστή στήλη τις παρακάτω λέξεις βάζοντας πριν από τα ρήματα το εγώ και πριν από τα ουσιαστικά το το,,,E,,,25.111,407,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_340.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_340.mp4
glossa_erg_b2_341,train,εγώ βάζω,,,E,,,25.37,106,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_341.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_341.mp4
glossa_erg_b2_342,train,το βάζο,,,E,,,25.24,106,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_342.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_342.mp4
glossa_erg_b2_343,train,θυμήσου τα ρήματα λήγουν σε ω ωμέγα ενω τα ουδέτερα ουσιαστικά που τελειώνουν σε ο γράφονται με όμικρον,,,E,,,25.12,338,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_343.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_343.mp4
glossa_erg_b2_344,train,φτιάξε επιρρήματα από τα επίθετα για να συμπληρώσεις τις παρακάτω προτάσεις μην ξεχάσεις την τελεία στο τέλος της κάθε πρότασης,,,E,,,25.061,418,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_344.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_344.mp4
glossa_erg_b2_345,train,το αεράκι κουνούσε τα φύλλα απαλός απαλά,,,E,,,25.211,193,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_345.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_345.mp4
glossa_erg_b2_346,train,φτιάξε ρήματα από τις παρακάτω λέξεις όπως στα παραδείγματα,,,E,,,25.211,236,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_346.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_346.mp4
glossa_erg_b2_347,train,σκούπα σκουπίζω,,,E,,,25.16,154,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_347.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_347.mp4
glossa_erg_b2_348,train,όμορφος ομορφαίνω,,,E,,,25.25,161,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_348.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_348.mp4
glossa_erg_b2_349,train,θυμήσου τα ρήματα σε ιζω γράφονται με γιώτα εκτός από τα πήζω κελαρύζω δακρύζω αθροίζω δανείζω,,,E,,,25.026,1010,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_349.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_349.mp4
glossa_erg_b2_350,train,χώρισε τα παρακάτω ρήματα σε δύο ομάδες,,,E,,,25.29,158,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_350.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_350.mp4
glossa_erg_b2_351,train,μυρίζω,,,E,,,25.24,197,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_351.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_351.mp4
glossa_erg_b2_352,train,μαθαίνω,,,E,,,25.231,198,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_352.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_352.mp4
glossa_erg_b2_353,train,σκίζω,,,E,,,25.259,174,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_353.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_353.mp4
glossa_erg_b2_354,train,πηγαίνω,,,E,,,25.13,194,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_354.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_354.mp4
glossa_erg_b2_355,train,γαβγίζω,,,E,,,25.19,202,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_355.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_355.mp4
glossa_erg_b2_356,train,βαδίζω,,,E,,,25.13,202,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_356.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_356.mp4
glossa_erg_b2_357,train,χορταίνω,,,E,,,25.2,252,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_357.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_357.mp4
glossa_erg_b2_358,train,ζεσταίνω,,,E,,,25.12,218,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_358.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_358.mp4
glossa_erg_b2_359,train,στολίζω,,,E,,,25.219,213,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_359.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_359.mp4
glossa_erg_b2_360,train,κοιμίζω,,,E,,,25.111,226,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_360.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_360.mp4
glossa_erg_b2_361,train,αρρωσταίνω,,,E,,,25.1,250,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_361.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_361.mp4
glossa_erg_b2_362,train,παθαίνω,,,E,,,25.19,209,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_362.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_362.mp4
glossa_erg_b2_363,train,θυμήσου τα ρήματα που τελειώνουν σε αινω γράφονται με αι εκτός από τα μένω δένω και πλένω,,,E,,,25.069,562,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_363.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_363.mp4
glossa_erg_b2_364,train,έμαθα τι μπορώ να διαβάζω σε μια εφημερίδα,,,E,,,25.211,193,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_364.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_364.mp4
glossa_erg_b2_365,train,έμαθα να βρισκω πληροφορίες σε μια εφημερίδα,,,E,,,25.211,186,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_365.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_365.mp4
glossa_erg_b2_366,train,έμαθα να παρουσιάζω ένα βιβλίο,,,E,,,25.231,170,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_366.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_366.mp4
glossa_erg_b2_367,train,έμαθα να φτιάχνω επιρρήματα σε α άλφα από επίθετα,,,E,,,25.13,343,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_367.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_367.mp4
glossa_erg_b2_368,train,έμαθα να κλίνω τα ουδέτερα ουσιαστικά σε ο και σε ι έμαθα να κλίνω τα ουδέτερα ουσιαστικά σε ο όμικρον και σε ι γιώτα,,,E,,,25.15,309,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_368.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_368.mp4
glossa_erg_b2_369,train,έμαθα να ξεχωρίζω το ω του ρήματος από το ο του ουδέτερου ουσιαστικού έμαθα να ξεχωρίζω το ω ωμέγα του ρήματος από το ο όμικρον του ουδέτερου ουσιαστικού,,,E,,,25.139,289,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_369.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_369.mp4
glossa_erg_b2_370,train,συμπλήρωσε την παρακάτω ιστορία με τις λέξεις που λείπουν,,,E,,,25.211,207,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_370.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_370.mp4
glossa_erg_b2_371,train,για να σε βοηθήσω σου δίνω μερικές λέξεις πρόβλημα βήμα νόημα χρώμα,,,E,,,25.111,376,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_371.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_371.mp4
glossa_erg_b2_372,train,προσοχή όμως κάποιές από αυτές πρέπει να τις αλλάξεις για να τις βάλεις στις προτάσεις,,,E,,,25.171,233,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_372.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_372.mp4
glossa_erg_b2_373,train,μια μέρα τα ζώα αποφάσισαν να εκλέξουν έναν αρχηγό,,,E,,,25.16,279,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_373.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_373.mp4
glossa_erg_b2_374,train,προτείνω να κάνουμε αρχηγό το πιο ψηλό ζώο είπε η καμηλοπάρδαλη,,,E,,,25.139,341,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_374.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_374.mp4
glossa_erg_b2_375,train,και γιατί όχι το πιο βαρύ  ; είπε ο ελέφαντας,,,E,,,25.171,256,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_375.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_375.mp4
glossa_erg_b2_376,train,η χαρά διάβασε τις παρακάτω προτάσεις και υπογράμμισε τις λέξεις που δεν καταλάβαινε,,,E,,,25.2,244,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_376.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_376.mp4
glossa_erg_b2_377,train,μπορείς για κάθε υπογραμμισμένη λέξη να διαλέξεις μια συνώνυμη λέξη από το σακί για να βοηθήσεις τη χαρά να καταλάβει αυτές τις προτάσεις  ;,,,E,,,25.12,382,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_377.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_377.mp4
glossa_erg_b2_378,train,η αδελφή της γαλήνης που πηγαίνει στην πρώτη τάξη έγραψε το παρακάτω κείμενο,,,E,,,25.2,244,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_378.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_378.mp4
glossa_erg_b2_379,train,ο λουκάς βρήκε έναν τουριστικό οδηγό για τη σαμοθράκη και κράτησε μερικές σημειώσεις σε χαρτάκια,,,E,,,25.111,437,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_379.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_379.mp4
glossa_erg_b2_380,train,όμως τα χαρτάκια ανακατευτήκαν θέλετε να χωριστείτε σε ομάδες και να τον βοηθήσετε να φτιάξει ένα κείμενο για την εφημερίδα της τάξης  ;,,,E,,,25.1,440,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_380.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_380.mp4
glossa_erg_b2_381,train,να τι σημείωσε ο λουκάς,,,E,,,25.37,126,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_381.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_381.mp4
glossa_erg_b2_382,train,γράψε στο τετράδιο σου το κείμενο όπως θα δημοσιευτεί στην εφημερίδα,,,E,,,25.219,220,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_382.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_382.mp4
glossa_erg_b2_383,train,για να θυμηθείτε τι πληροφορίες περιέχει ένας τουριστικός οδηγός πηγαίνετε στη σελίδα 25 του βιβλίου σας,,,E,,,25.13,321,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_383.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_383.mp4
glossa_erg_b2_384,train,βρίσκεσαι στη ρόδο ορίστε και ο χάρτης του νησιού στη διπλανή σελίδα,,,E,,,25.16,279,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_384.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_384.mp4
glossa_erg_b2_385,train,για να πας από τη ρόδο στη λίνδο περνάς από την κάμειρο  ;,,,E,,,25.111,415,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_385.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_385.mp4
glossa_erg_b2_386,train,για να πας από τη λίνδο στη ρόδο περνάς από το φαληράκι  ; γράψε όλα τα χωριά από τα οποία περνάς,,,E,,,25.08,604,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_386.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_386.mp4
glossa_erg_b2_387,train,πρόσεξε τα σύμβολα που έχει ο χάρτης της ρόδου και γράψε,,,E,,,25.2,223,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_387.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_387.mp4
glossa_erg_b2_388,train,που έχει οργανωμένες παράλιες  ;,,,E,,,25.2,252,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_388.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_388.mp4
glossa_erg_b2_389,train,που μπορείς να κατασκηνώσεις  ;,,,E,,,25.171,233,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_389.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_389.mp4
glossa_erg_b2_390,train,που υπάρχουν κάστρα  ;,,,E,,,25.219,185,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_390.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_390.mp4
glossa_erg_b2_391,train,μπορείς να ενώσεις την κάθε πρόταση της πρώτης στήλης με μια φράση της δεύτερης  ; θα φτιάξεις έτσι μεγάλες και πιο σαφείς προτάσεις,,,E,,,25.12,420,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_391.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_391.mp4
glossa_erg_b2_392,train,έμαθα να βρισκω πληροφορίες σε χάρτες και σε τουριστικούς οδηγούς,,,E,,,25.171,248,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_392.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_392.mp4
glossa_erg_b2_393,train,έμαθα να φτιάχνω κείμενα για τουριστικούς οδηγούς,,,E,,,25.24,197,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_393.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_393.mp4
glossa_erg_b2_394,train,έμαθα να ξεχωρίζω τα θηλυκά ουσιαστικά σε η από τα ουδέτερα ουσιαστικά σε ι σε η σε ήτα σε ι γιώτα,,,E,,,25.139,312,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_394.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_394.mp4
glossa_erg_b2_395,train,έμαθα να βρισκω τι σημαίνουν κάποιές άγνωστες λέξεις με τη βοήθεια άλλων λέξεων του κειμένου,,,E,,,25.12,381,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_395.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_395.mp4
glossa_erg_b2_396,train,έμαθα να κλίνω τα ουδέτερα ουσιαστικά σε μα,,,E,,,25.19,239,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_396.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_396.mp4
glossa_erg_b2_397,train,συμπλήρωσε τις παρακάτω προτάσεις βάζοντας τα επίθετα στη σωστή μορφή,,,E,,,25.15,258,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_397.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_397.mp4
glossa_erg_b2_398,train,ένωσε μια λέξη της πρώτης στήλης με μια άλλη της δεύτερης στήλης και γράψε δίπλα τη λέξη που σχηματίζεται,,,E,,,25.15,265,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_398.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_398.mp4
glossa_erg_b2_399,train,μίσος,,,E,,,25.64,65,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_399.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_399.mp4
glossa_erg_b2_400,train,για κάθε λέξη βρες ένα υποκοριστικό και ένα μεγεθυντικό όπως στο παράδειγμα,,,E,,,25.15,266,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_400.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_400.mp4
glossa_erg_b2_401,train,λέξη,,,E,,,25.6,78,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_401.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_401.mp4
glossa_erg_b2_402,train,υποκοριστικό,,,E,,,25.52,87,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_402.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_402.mp4
glossa_erg_b2_403,train,μεγεθυντικό,,,E,,,25.52,93,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_403.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_403.mp4
glossa_erg_b2_404,train,σκύλος,,,E,,,25.667,76,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_404.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_404.mp4
glossa_erg_b2_405,train,σκυλάκι,,,E,,,25.571,85,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_405.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_405.mp4
glossa_erg_b2_406,train,σκάρος,,,E,,,25.52,93,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_406.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_406.mp4
glossa_erg_b2_407,train,η γαληνή έγραψε ένα κείμενο για την εφημερίδα της τάξης της αλλά ήταν αφηρημένη και έκανε 11 λάθη,,,E,,,25.111,362,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_407.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_407.mp4
glossa_erg_b2_408,train,συμπλήρωσε το κείμενο με τις παρακάτω μετοχές,,,E,,,25.1,250,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_408.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_408.mp4
glossa_erg_b2_409,train,κουνώντας,,,E,,,25.6,84,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_409.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_409.mp4
glossa_erg_b2_410,train,τραγουδώντας,,,E,,,25.44,90,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_410.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_410.mp4
glossa_erg_b2_411,train,παίζοντας,,,E,,,25.45,102,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_411.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_411.mp4
glossa_erg_b2_412,train,ο λουκάς ήταν αφηρημένος και έκανε πολλά λάθη στην παρακάτω άσκηση μπορείς να τα βρεις και να τα διορθώσεις  ;,,,E,,,25.091,418,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_412.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_412.mp4
glossa_erg_b2_413,train,έμαθα τι είναι οι ειδήσεις και πως γράφονται,,,E,,,25.24,176,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_413.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_413.mp4
glossa_erg_b2_414,train,έμαθα να γραφώ και εγώ ειδήσεις,,,E,,,25.16,154,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_414.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_414.mp4
glossa_erg_b2_415,train,έμαθα να ξεχωρίζω το ι του ενικού αριθμού των ουδέτερων ουσιαστικών από το η του ενικού των θηλυκών και από το οι του πληθυντικού των αρσενικών ουσιαστικών,,,E,,,25.08,575,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_415.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_415.mp4
glossa_erg_b2_416,train,έμαθα να φτιάχνω λέξεις που δείχνουν ότι κάτι είναι πιο μεγάλο η πιο μικρό,,,E,,,25.179,276,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_416.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_416.mp4
glossa_erg_b2_417,train,έμαθα να κλίνω τα επίθετα σε ος η ο,,,E,,,25.16,293,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_417.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_417.mp4
glossa_erg_b2_418,train,έμαθα να κλίνω τα ρήματα σε ω ωμέγα με τόνο,,,E,,,25.211,193,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_418.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_418.mp4
glossa_erg_b2_419,train,έμαθα να φτιάχνω συνθέτες λέξεις,,,E,,,25.342,148,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_419.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_419.mp4
glossa_erg_b2_420,train,έμαθα να φτιάχνω μετοχές από ρήματα,,,E,,,25.171,233,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_420.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_420.mp4
glossa_erg_b2_421,train,παρατήρησε το διαβατήριο και γράψε στο τετράδιο σου,,,E,,,25.211,193,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_421.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_421.mp4
glossa_erg_b2_422,train,ποιός είναι ο κάτοχος του διαβατήριου  ;,,,E,,,25.211,193,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_422.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_422.mp4
glossa_erg_b2_423,train,ποτέ γεννήθηκε  ;,,,E,,,25.379,125,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_423.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_423.mp4
glossa_erg_b2_424,train,που εκδόθηκε αυτό το διαβατήριο  ;,,,E,,,25.32,156,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_424.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_424.mp4
glossa_erg_b2_425,train,φτιάξε τώρα τη δική σου ταυτότητα μπορείς μάλιστα και να ζωγραφίσεις τον εαυτό σου η να κολλήσεις τη φωτογραφία σου,,,E,,,25.12,360,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_425.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_425.mp4
glossa_erg_b2_426,train,όνομα,,,E,,,25.75,68,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_426.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_426.mp4
glossa_erg_b2_427,train,επώνυμο,,,E,,,25.487,88,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_427.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_427.mp4
glossa_erg_b2_428,train,τόπος γέννησης,,,E,,,25.52,87,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_428.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_428.mp4
glossa_erg_b2_429,train,χρονολογία γέννησης,,,E,,,25.36,113,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_429.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_429.mp4
glossa_erg_b2_430,train,χρώμα ματιών,,,E,,,25.52,87,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_430.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_430.mp4
glossa_erg_b2_431,train,χρώμα μαλλιών,,,E,,,25.44,90,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_431.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_431.mp4
glossa_erg_b2_432,train,ύψος,,,E,,,25.52,93,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_432.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_432.mp4
glossa_erg_b2_433,train,βάρος,,,E,,,25.571,73,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_433.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_433.mp4
glossa_erg_b2_434,train,η χαρά βρήκε για την εφημερίδα της τάξης στοιχεία της ταυτότητας και φωτογραφίες ενός ζώου που ζει στην κρήτη,,,E,,,25.091,433,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_434.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_434.mp4
glossa_erg_b2_435,train,διάβασε τα στοιχεία της ταυτότητας του και γράψε στο τετράδιο σου ένα κείμενο για την εφημερίδα το οποίο να δίνει πληροφορίες για αυτό το ζώο,,,E,,,25.069,378,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_435.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_435.mp4
glossa_erg_b2_436,train,στοιχεία ταυτότητας,,,E,,,25.55,92,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_436.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_436.mp4
glossa_erg_b2_437,train,κρι κρι,,,E,,,25.571,85,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_437.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_437.mp4
glossa_erg_b2_438,train,όνομα,,,E,,,25.571,73,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_438.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_438.mp4
glossa_erg_b2_439,train,αγριοκάτσικο,,,E,,,25.52,87,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_439.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_439.mp4
glossa_erg_b2_440,train,είδος,,,E,,,25.571,79,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_440.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_440.mp4
glossa_erg_b2_441,train,απόκρημνα βουνά,,,E,,,25.259,98,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_441.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_441.mp4
glossa_erg_b2_442,train,τόπος κατοικίας,,,E,,,25.259,98,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_442.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_442.mp4
glossa_erg_b2_443,train,λευκά όρη της κρήτης,,,E,,,25.28,145,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_443.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_443.mp4
glossa_erg_b2_444,train,διεύθυνση,,,E,,,25.6,72,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_444.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_444.mp4
glossa_erg_b2_445,train,γενειάδα,,,E,,,25.389,118,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_445.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_445.mp4
glossa_erg_b2_446,train,αλλά χαρακτηριστικά προσώπου,,,E,,,25.28,145,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_446.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_446.mp4
glossa_erg_b2_447,train,καστανό,,,E,,,25.31,82,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_447.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_447.mp4
glossa_erg_b2_448,train,χρώμα,,,E,,,25.6,72,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_448.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_448.mp4
glossa_erg_b2_449,train,32,,,E,,,25.6,78,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_449.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_449.mp4
glossa_erg_b2_450,train,δόντια,,,E,,,25.6,78,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_450.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_450.mp4
glossa_erg_b2_451,train,χλοη θάμνοι βλαστοί φύλλα,,,E,,,25.2,201,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_451.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_451.mp4
glossa_erg_b2_452,train,τροφη,,,E,,,25.741,57,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_452.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_452.mp4
glossa_erg_b2_453,train,από το κρύο από πέτρες που κατρακυλούν από τις χιονοστιβάδες από τους αετούς τους λύκους και το κυνήγι των ανθρώπων,,,E,,,25.111,437,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_453.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_453.mp4
glossa_erg_b2_454,train,κινδυνεύει,,,E,,,25.459,108,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_454.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_454.mp4
glossa_erg_b2_455,train,1 μετρό,,,E,,,25.37,106,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_455.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_455.mp4
glossa_erg_b2_456,train,μήκος κέρατων,,,E,,,25.24,106,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_456.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_456.mp4
glossa_erg_b2_457,train,κοντή,,,E,,,25.259,98,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_457.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_457.mp4
glossa_erg_b2_458,train,ουρά,,,E,,,25.487,82,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_458.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_458.mp4
glossa_erg_b2_459,train,χοντρός,,,E,,,25.571,85,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_459.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_459.mp4
glossa_erg_b2_460,train,λαιμός,,,E,,,25.541,74,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_460.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_460.mp4
glossa_erg_b2_461,train,τα αγριοκάτσικα ζουν στην κρήτη από πολύ παλιά αυτό το ανάγλυφο βρέθηκε στο ανάκτορο της κνωσού στην κρήτη,,,E,,,25.1,401,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_461.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_461.mp4
glossa_erg_b2_462,train,συμπλήρωσε τις παρακάτω προτάσεις με τις λέξεις,,,E,,,25.171,146,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_462.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_462.mp4
glossa_erg_b2_463,train,μαραγκοί,,,E,,,25.487,88,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_463.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_463.mp4
glossa_erg_b2_464,train,ξυλόγλυπτης,,,E,,,25.41,98,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_464.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_464.mp4
glossa_erg_b2_465,train,χτίστες,,,E,,,25.36,113,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_465.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_465.mp4
glossa_erg_b2_466,train,σοβατζήδες,,,E,,,25.379,112,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_466.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_466.mp4
glossa_erg_b2_467,train,αγιογράφοι,,,E,,,25.333,128,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_467.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_467.mp4
glossa_erg_b2_468,train,για να χτιστεί μια εκκλησιά δουλεύουν πολλοί άνθρωποι ο αρχιτέκτονας κάνει τα σχέδια της εκκλησίας,,,E,,,25.1,401,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_468.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_468.mp4
glossa_erg_b2_469,train,βρες τι κάνει καθένας από τους παρακάτω επαγγελματίες για να φτάσει στα χεριά σου ένα βιβλίο,,,E,,,25.13,335,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_469.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_469.mp4
glossa_erg_b2_470,train,ο συγγραφέας,,,E,,,25.28,90,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_470.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_470.mp4
glossa_erg_b2_471,train,ο τυπογράφος,,,E,,,25.419,97,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_471.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_471.mp4
glossa_erg_b2_472,train,ο εικονογράφος,,,E,,,25.44,109,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_472.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_472.mp4
glossa_erg_b2_473,train,ο βιβλιοδέτης,,,E,,,25.3,130,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_473.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_473.mp4
glossa_erg_b2_474,train,ο βιβλιοπώλης,,,E,,,25.342,121,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_474.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_474.mp4
glossa_erg_b2_475,train,τυπώνει το βιβλίο,,,E,,,25.487,94,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_475.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_475.mp4
glossa_erg_b2_476,train,δένει όλες τις σελίδες μαζί,,,E,,,25.342,134,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_476.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_476.mp4
glossa_erg_b2_477,train,γραφεί το βιβλίο,,,E,,,25.45,102,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_477.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_477.mp4
glossa_erg_b2_478,train,φέρνει στο κατάστημα του και πουλά τα βιβλία,,,E,,,25.3,164,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_478.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_478.mp4
glossa_erg_b2_479,train,φτιάχνει τις εικόνες,,,E,,,25.35,114,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_479.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_479.mp4
glossa_erg_b2_480,train,γράψε δίπλα σε κάθε επάγγελμα τα εργαλεία που χρησιμοποιούνται για αυτό,,,E,,,25.171,241,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_480.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_480.mp4
glossa_erg_b2_481,train,ψαλίδι,,,E,,,25.64,71,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_481.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_481.mp4
glossa_erg_b2_482,train,χρώματα,,,E,,,25.389,105,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_482.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_482.mp4
glossa_erg_b2_483,train,πιάνο,,,E,,,25.459,89,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_483.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_483.mp4
glossa_erg_b2_484,train,κουτάλα,,,E,,,25.31,82,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_484.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_484.mp4
glossa_erg_b2_485,train,πινέλο,,,E,,,25.541,80,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_485.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_485.mp4
glossa_erg_b2_486,train,κλωστή,,,E,,,25.611,66,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_486.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_486.mp4
glossa_erg_b2_487,train,μπουζούκι,,,E,,,25.64,71,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_487.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_487.mp4
glossa_erg_b2_488,train,τσάπα,,,E,,,25.75,68,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_488.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_488.mp4
glossa_erg_b2_489,train,αλέτρι,,,E,,,25.541,80,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_489.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_489.mp4
glossa_erg_b2_490,train,βούρτσα,,,E,,,25.487,82,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_490.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_490.mp4
glossa_erg_b2_491,train,γουδί,,,E,,,25.75,68,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_491.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_491.mp4
glossa_erg_b2_492,train,τρακτέρ,,,E,,,25.45,96,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_492.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_492.mp4
glossa_erg_b2_493,train,ακουστικά,,,E,,,25.487,88,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_493.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_493.mp4
glossa_erg_b2_494,train,κιθάρα,,,E,,,25.63,77,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_494.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_494.mp4
glossa_erg_b2_495,train,θερμόμετρο,,,E,,,25.471,95,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_495.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_495.mp4
glossa_erg_b2_496,train,τηγάνι,,,E,,,25.35,74,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_496.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_496.mp4
glossa_erg_b2_497,train,δαχτυλήθρα,,,E,,,25.419,97,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_497.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_497.mp4
glossa_erg_b2_498,train,σύριγγα,,,E,,,25.541,86,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_498.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_498.mp4
glossa_erg_b2_499,train,γεωργός,,,E,,,25.379,125,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_499.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_499.mp4
glossa_erg_b2_500,train,μοδίστρα,,,E,,,25.333,128,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_500.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_500.mp4
glossa_erg_b2_501,train,μουσικός,,,E,,,25.342,121,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_501.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_501.mp4
glossa_erg_b2_502,train,μάγειρας,,,E,,,25.389,105,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_502.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_502.mp4
glossa_erg_b2_503,train,γιατρός,,,E,,,25.41,117,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_503.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_503.mp4
glossa_erg_b2_504,train,ελαιοχρωματιστής,,,E,,,25.35,114,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_504.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_504.mp4
glossa_erg_b2_505,train,συμπλήρωσε τις προτάσεις με το ρήμα,,,E,,,25.27,153,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_505.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_505.mp4
glossa_erg_b2_506,train,έπαιζα,,,E,,,25.35,127,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_506.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_506.mp4
glossa_erg_b2_507,train,έπαιζες,,,E,,,25.389,118,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_507.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_507.mp4
glossa_erg_b2_508,train,έπαιζε,,,E,,,25.4,124,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_508.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_508.mp4
glossa_erg_b2_509,train,παίζαμε,,,E,,,25.3,130,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_509.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_509.mp4
glossa_erg_b2_510,train,παίζατε,,,E,,,25.32,122,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_510.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_510.mp4
glossa_erg_b2_511,train,έπαιζαν,,,E,,,25.211,122,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_511.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_511.mp4
glossa_erg_b2_512,train,έπειτα μαθέ να το γράφεις σωστά,,,E,,,25.25,168,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_512.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_512.mp4
glossa_erg_b2_513,train,φτιάξε ρήματα από τις παρακάτω λέξεις όπως στο παράδειγμα,,,E,,,25.2,244,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_513.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_513.mp4
glossa_erg_b2_514,train,καρφί καρφώνω,,,E,,,25.36,120,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_514.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_514.mp4
glossa_erg_b2_515,train,κλειδί,,,E,,,25.471,95,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_515.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_515.mp4
glossa_erg_b2_516,train,σίδερο,,,E,,,25.487,94,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_516.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_516.mp4
glossa_erg_b2_517,train,θυμός,,,E,,,25.31,82,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_517.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_517.mp4
glossa_erg_b2_518,train,ταξίδι ταξιδεύω,,,E,,,25.389,105,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_518.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_518.mp4
glossa_erg_b2_519,train,δουλειά,,,E,,,25.571,85,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_519.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_519.mp4
glossa_erg_b2_520,train,στρογγυλός,,,E,,,25.571,85,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_520.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_520.mp4
glossa_erg_b2_521,train,λατρεία,,,E,,,25.571,73,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_521.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_521.mp4
glossa_erg_b2_522,train,χώρισε τα παρακάτω ρήματα σε δύο ομάδες,,,E,,,25.29,158,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_522.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_522.mp4
glossa_erg_b2_523,train,μαντεύω,,,E,,,25.541,86,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_523.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_523.mp4
glossa_erg_b2_524,train,μαλώνω,,,E,,,25.6,78,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_524.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_524.mp4
glossa_erg_b2_525,train,γυρεύω,,,E,,,25.31,82,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_525.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_525.mp4
glossa_erg_b2_526,train,σηκώνω,,,E,,,25.48,101,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_526.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_526.mp4
glossa_erg_b2_527,train,μουσκεύω,,,E,,,25.55,92,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_527.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_527.mp4
glossa_erg_b2_528,train,παγώνω,,,E,,,25.471,95,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_528.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_528.mp4
glossa_erg_b2_529,train,κλαδεύω,,,E,,,25.459,89,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_529.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_529.mp4
glossa_erg_b2_530,train,τεντώνω,,,E,,,25.459,89,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_530.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_530.mp4
glossa_erg_b2_531,train,τελειώνω,,,E,,,25.6,84,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_531.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_531.mp4
glossa_erg_b2_532,train,παιδεύω,,,E,,,25.487,82,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_532.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_532.mp4
glossa_erg_b2_533,train,γράψε ένα γράμμα για να πεις πως σε λένε ποσών χρονών είσαι που μένεις τι τάξη πηγαίνεις και ότι τους στέλνεις τη ζωγραφιά σου,,,E,,,25.12,420,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_533.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_533.mp4
glossa_erg_b2_534,train,στην αρχή το γραφεί σε χαρτί μπορείς να το ετοιμάσεις  ;,,,E,,,25.139,178,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_534.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_534.mp4
glossa_erg_b2_535,train,βαλέ τα ρήματα που είναι μέσα σε παρένθεση στη σωστή μορφή,,,E,,,25.231,198,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_535.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_535.mp4
glossa_erg_b2_536,train,ο κυρ παντελής είπε ότι πουλούσε πουλώ παγωτά,,,E,,,25.231,212,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_536.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_536.mp4
glossa_erg_b2_537,train,διάβασε τα παρακάτω στιχάκια και γράψε τι έκανε ο λουκάς χτες ολη μέρα,,,E,,,25.16,308,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_537.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_537.mp4
glossa_erg_b2_538,train,τώρα παίζω και γελώ δεν πεινώ ούτε διψώ,,,E,,,25.091,282,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_538.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_538.mp4
glossa_erg_b2_539,train,παίρνω φορά και πηδώ ψάχνω γύρω τραγουδώ κι απ το σπίτι σου περνώ,,,E,,,25.139,296,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_539.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_539.mp4
glossa_erg_b2_540,train,έμαθα να βρισκω πληροφορίες σε ένα δελτίο ταυτότητας,,,E,,,25.111,226,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_540.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_540.mp4
glossa_erg_b2_541,train,έμαθα να φτιάχνω τη δική μου ταυτότητα,,,E,,,25.24,176,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_541.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_541.mp4
glossa_erg_b2_542,train,έμαθα πως και γιατί παίρνουμε συνέντευξη από κάποιόν,,,E,,,25.211,221,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_542.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_542.mp4
glossa_erg_b2_543,train,έμαθα να γραφώ σωστά τα ρήματα που τελειώνουν σε ωνω και σε ευω,,,E,,,25.12,322,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_543.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_543.mp4
glossa_erg_b2_544,train,έμαθα να κλίνω τα ρήματα στον παρατατικό χρόνο,,,E,,,25.12,218,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_544.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_544.mp4
glossa_erg_b2_545,train,έμαθα λέξεις που δηλώνουν επαγγέλματα,,,E,,,25.25,189,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_545.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_545.mp4
glossa_erg_b2_546,train,οι παρακάτω εικόνες δείχνουν πως να φυτέψεις έναν κάκτο γράψε για την κάθε εικόνα μια φράση που να εξηγεί τι πρέπει να κάνουμε,,,E,,,25.1,431,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_546.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_546.mp4
glossa_erg_b2_547,train,1 εβδομάδα,,,E,,,25.513,81,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_547.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_547.mp4
glossa_erg_b2_548,train,βαλέ στη σωστή σειρά τις οδηγίες της συνταγής γράψε τον αριθμό στα κόκκινα τετραγωνάκια,,,E,,,25.15,317,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_548.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_548.mp4
glossa_erg_b2_549,train,πατάτες βραστές με τυρί,,,E,,,25.32,142,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_549.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_549.mp4
glossa_erg_b2_550,train,βάζετε αλάτι και πιπέρι,,,E,,,25.36,113,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_550.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_550.mp4
glossa_erg_b2_551,train,κόβετε τις ζέστες πατάτες στα δύο,,,E,,,25.3,137,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_551.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_551.mp4
glossa_erg_b2_552,train,καθαρίζετε και πλένετε τις πατάτες,,,E,,,25.342,141,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_552.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_552.mp4
glossa_erg_b2_553,train,προσθέτετε τυρί τριμμένο,,,E,,,25.32,129,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_553.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_553.mp4
glossa_erg_b2_554,train,βράζετε τις πατάτες για μισή ωρά,,,E,,,25.342,121,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_554.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_554.mp4
glossa_erg_b2_555,train,διάβασε τις παρακάτω φράσεις και σύγκρινε μεταξύ τους εκείνες που έχουν το ίδιο χρώμα,,,E,,,25.19,238,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_555.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_555.mp4
glossa_erg_b2_556,train,ψήνετε για ένα τέταρτο,,,E,,,25.379,119,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_556.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_556.mp4
glossa_erg_b2_557,train,το φαγητό ψηνόταν για ένα τέταρτο,,,E,,,25.231,177,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_557.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_557.mp4
glossa_erg_b2_558,train,ο μάγειρας έβαλε το ταψί στον φούρνο,,,E,,,25.3,164,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_558.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_558.mp4
glossa_erg_b2_559,train,βάζετε το ταψί στον φούρνο,,,E,,,25.389,105,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_559.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_559.mp4
glossa_erg_b2_560,train,προσθέτετε λαδί και αλάτι,,,E,,,25.211,122,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_560.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_560.mp4
glossa_erg_b2_561,train,το λαδί και το αλάτι είναι αναγκαία στα φαγητά,,,E,,,25.19,202,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_561.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_561.mp4
glossa_erg_b2_562,train,αντίγραψε στο τετράδιο σου τις φράσεις που σου δίνουν οδηγίες για να κάνεις κάτι,,,E,,,25.15,265,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_562.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_562.mp4
glossa_erg_b2_563,train,συμπλήρωσε τα κενά με το κατάλληλο ρήμα,,,E,,,25.24,190,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_563.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_563.mp4
glossa_erg_b2_564,train,κόβετε,,,E,,,25.44,90,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_564.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_564.mp4
glossa_erg_b2_565,train,ανακατεύετε,,,E,,,25.36,113,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_565.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_565.mp4
glossa_erg_b2_566,train,ψήνετε,,,E,,,25.41,104,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_566.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_566.mp4
glossa_erg_b2_567,train,αλείφετε,,,E,,,25.45,102,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_567.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_567.mp4
glossa_erg_b2_568,train,ποιά λαχανικά ανακάτεψε ο αέρας  ; για να τα βρεις βαλέ στη σωστή σειρά τις συλλαβές των παρακάτω λέξεων,,,E,,,25.08,466,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_568.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_568.mp4
glossa_erg_b2_569,train,γράψε τις λέξεις στο τετράδιο σου και μαθέ να τις γράφεις σωστά,,,E,,,25.211,207,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_569.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_569.mp4
glossa_erg_b2_570,train,χώρισε τις παρακάτω λέξεις σε αυτές που μας δείχνουν κάτι που πίνουμε υγρό και σε αυτές που μας δείχνουν κάτι που τρώμε στερεό,,,E,,,25.15,302,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_570.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_570.mp4
glossa_erg_b2_571,train,πορτοκαλάδα,,,E,,,25.6,78,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_571.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_571.mp4
glossa_erg_b2_572,train,νερό,,,E,,,25.611,66,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_572.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_572.mp4
glossa_erg_b2_573,train,αυγό,,,E,,,25.76,62,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_573.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_573.mp4
glossa_erg_b2_574,train,κουλούρι,,,E,,,25.63,77,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_574.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_574.mp4
glossa_erg_b2_575,train,σαπούνι,,,E,,,25.541,86,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_575.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_575.mp4
glossa_erg_b2_576,train,τσάι,,,E,,,25.667,76,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_576.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_576.mp4
glossa_erg_b2_577,train,ψωμί,,,E,,,25.68,64,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_577.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_577.mp4
glossa_erg_b2_578,train,υγρό πιάτων,,,E,,,25.419,97,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_578.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_578.mp4
glossa_erg_b2_579,train,βυσσινάδα,,,E,,,25.571,85,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_579.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_579.mp4
glossa_erg_b2_580,train,κρέας,,,E,,,25.35,74,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_580.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_580.mp4
glossa_erg_b2_581,train,τυρί,,,E,,,25.389,66,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_581.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_581.mp4
glossa_erg_b2_582,train,καφές,,,E,,,25.75,68,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_582.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_582.mp4
glossa_erg_b2_583,train,σταφύλι,,,E,,,25.31,82,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_583.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_583.mp4
glossa_erg_b2_584,train,γάλα,,,E,,,25.63,77,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_584.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_584.mp4
glossa_erg_b2_585,train,είναι υγρά και τα πίνουμε,,,E,,,25.29,138,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_585.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_585.mp4
glossa_erg_b2_586,train,είναι στερεά και τα τρώμε,,,E,,,25.4,124,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_586.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_586.mp4
glossa_erg_b2_587,train,ψάξε στο λεξικό σου τις λέξεις στέρεος και υγρός,,,E,,,25.139,364,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_587.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_587.mp4
glossa_erg_b2_588,train,αντίγραψε στο τετράδιο σου τις λέξεις που δείχνουν κάτι υγρό,,,E,,,25.171,233,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_588.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_588.mp4
glossa_erg_b2_589,train,τα φρούτα κοπήκαν στα δύο και μπερδευτήκαν μπορείς να τα ξεμπερδέψεις  ;,,,E,,,25.171,277,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_589.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_589.mp4
glossa_erg_b2_590,train,μπανάνα,,,E,,,25.63,77,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_590.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_590.mp4
glossa_erg_b2_591,train,έμαθα να διαβάζω και να ακολουθώ χρήσιμες οδηγίες,,,E,,,25.13,194,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_591.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_591.mp4
glossa_erg_b2_592,train,έμαθα να δίνω οδηγίες προφορικά και γραπτά,,,E,,,25.19,210,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_592.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_592.mp4
glossa_erg_b2_593,train,έμαθα λέξεις για τα φρούτα και τα λαχανικά,,,E,,,25.13,194,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_593.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_593.mp4
glossa_erg_b2_594,train,αντίγραψε στο τετράδιο σου τις παρακάτω οδηγίες βάζοντας τες στη σωστή σειρά,,,E,,,25.139,296,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_594.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_594.mp4
glossa_erg_b2_595,train,χάρτινο λουλούδι,,,E,,,25.342,134,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_595.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_595.mp4
glossa_erg_b2_596,train,ξεδιπλώνεις το κομμένο χαρτί,,,E,,,25.3,137,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_596.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_596.mp4
glossa_erg_b2_597,train,έπειτα το διπλώνεις ξανά στα δύο,,,E,,,25.3,130,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_597.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_597.mp4
glossa_erg_b2_598,train,σχεδιάζεις δύο ημικυκλία όπως στην εικόνα και τα κόβεις με το ψαλίδι,,,E,,,25.069,346,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_598.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_598.mp4
glossa_erg_b2_599,train,διπλώνεις ένα τετράγωνο χαρτί στα δύο,,,E,,,25.36,140,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_599.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_599.mp4
glossa_erg_b2_600,train,παρατήρησε τις εικόνες και διάβασε τα υλικά και τις οδηγίες,,,E,,,25.171,248,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_600.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_600.mp4
glossa_erg_b2_601,train,υπογράμμισε τα υλικά που θα χρειαστείς για να φτιάξεις το αλογάκι,,,E,,,25.16,264,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_601.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_601.mp4
glossa_erg_b2_602,train,έπειτα βρες και διόρθωσε τα τρία λάθη που υπάρχουν στις οδηγίες,,,E,,,25.139,289,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_602.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_602.mp4
glossa_erg_b2_603,train,ξύλο,,,E,,,25.6,72,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_603.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_603.mp4
glossa_erg_b2_604,train,φελλός,,,E,,,25.541,86,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_604.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_604.mp4
glossa_erg_b2_605,train,μολύβι,,,E,,,25.24,106,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_605.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_605.mp4
glossa_erg_b2_606,train,σπίρτα,,,E,,,25.459,108,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_606.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_606.mp4
glossa_erg_b2_607,train,κοπίδι,,,E,,,25.55,92,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_607.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_607.mp4
glossa_erg_b2_608,train,ψαλίδι,,,E,,,25.611,66,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_608.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_608.mp4
glossa_erg_b2_609,train,χάντρες,,,E,,,25.487,88,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_609.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_609.mp4
glossa_erg_b2_610,train,1 καρφώνετε τρία σπίρτα στον φελλό για πόδια,,,E,,,25.15,325,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_610.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_610.mp4
glossa_erg_b2_611,train,2 κόβετε έναν δεύτερο φελλό στα τρία,,,E,,,25.171,263,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_611.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_611.mp4
glossa_erg_b2_612,train,3 καρφώνετε τον μισό φελλό σε ένα σπίρτο για να φτιάξετε το κεφάλι,,,E,,,25.15,317,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_612.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_612.mp4
glossa_erg_b2_613,train,4 βάζετε δύο κεφάλες σπίρτου για ματιά,,,E,,,25.15,331,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_613.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_613.mp4
glossa_erg_b2_614,train,5 βάζετε δύο μισά σπίρτα για χαίτη,,,E,,,25.19,246,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_614.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_614.mp4
glossa_erg_b2_615,train,6 στο τέλος βάζετε ένα σπίρτο για ουρά,,,E,,,25.179,269,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_615.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_615.mp4
glossa_erg_b2_616,train,συμπλήρωσε τις προτάσεις με τις λέξεις της τις η στις,,,E,,,25.091,456,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_616.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_616.mp4
glossa_erg_b2_617,train,ενικός  ; το της με ήτα το παράδειγμα για κοίτα,,,E,,,25.171,277,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_617.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_617.mp4
glossa_erg_b2_618,train,στον πληθυντικό θα δεις γιώτα πάντοτε το τις,,,E,,,25.19,217,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_618.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_618.mp4
glossa_erg_b2_620,train,για να καταλάβεις ποτέ βάζουμε τις και ποτέ της διάβασε αυτό το ποίημα,,,E,,,25.139,340,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_620.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_620.mp4
glossa_erg_b2_621,train,ένα από τα κολάζ του διαγωνισμού είχε φωτογραφίες από δέκα πόλεις της ελλάδας,,,E,,,25.13,350,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_621.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_621.mp4
glossa_erg_b2_622,train,καβάλα,,,E,,,25.6,84,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_622.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_622.mp4
glossa_erg_b2_623,train,έλα να παίξουμε με τα ρήματα άλλαξε τη μορφή των ρημάτων όπως στο παράδειγμα,,,E,,,25.12,338,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_623.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_623.mp4
glossa_erg_b2_624,train,έκανα συνέχεια αυτή την εργασία,,,E,,,25.29,158,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_624.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_624.mp4
glossa_erg_b2_625,train,έκανα μια φορά αυτή την εργασία και τέλειωσα,,,E,,,25.231,184,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_625.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_625.mp4
glossa_erg_b2_626,train,λύνω,,,E,,,25.35,74,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_626.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_626.mp4
glossa_erg_b2_627,train,έλυνα,,,E,,,25.37,106,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_627.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_627.mp4
glossa_erg_b2_628,train,έλυσα,,,E,,,25.6,84,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_628.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_628.mp4
glossa_erg_b2_629,train,αρχίζω,,,E,,,25.64,65,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_629.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_629.mp4
glossa_erg_b2_630,train,δένω,,,E,,,25.31,82,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_630.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_630.mp4
glossa_erg_b2_631,train,σκουπίζω,,,E,,,25.541,86,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_631.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_631.mp4
glossa_erg_b2_632,train,ψήνω,,,E,,,25.459,89,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_632.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_632.mp4
glossa_erg_b2_633,train,θερίζω,,,E,,,25.52,87,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_633.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_633.mp4
glossa_erg_b2_634,train,ενώνω,,,E,,,25.259,98,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_634.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_634.mp4
glossa_erg_b2_635,train,ξανάγραψε το παρακάτω κείμενο αλλάζοντας τα ρήματα με τα έντονα γράμματα όπως στο παράδειγμα,,,E,,,25.12,374,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_635.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_635.mp4
glossa_erg_b2_636,train,μια ομαδική ζωγραφιά,,,E,,,25.15,170,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_636.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_636.mp4
glossa_erg_b2_637,train,ο λουκάς η γαληνή ο αρμπεν και η χαρά αρχίζουν τη δουλειά,,,E,,,25.12,218,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_637.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_637.mp4
glossa_erg_b2_638,train,απλώνουν το λευκό χαρτί πάνω στο πάτωμα και το χωρίζουν στα τέσσερα,,,E,,,25.219,220,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_638.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_638.mp4
glossa_erg_b2_639,train,καθένας κάνει στο κομμάτι του μια ζωγραφιά συνεχίζουν μέχρι να γεμίσουν το χαρτί,,,E,,,25.15,332,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_639.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_639.mp4
glossa_erg_b2_640,train,όταν τελειώνουν διπλώνουν τη ζωγραφιά και τη δένουν με μια χρωματιστή κορδέλα τη χαρίζουν στη φίλη τους την ελένη,,,E,,,25.13,357,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_640.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_640.mp4
glossa_erg_b2_641,train,ο λουκάς η γαληνή ο αρμπεν και η χαρά αρχίσαν τη δουλειά,,,E,,,25.12,218,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_641.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_641.mp4
glossa_erg_b2_642,train,έμαθα να διαβάζω και να ακολουθώ οδηγίες κατασκευής,,,E,,,25.19,224,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_642.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_642.mp4
glossa_erg_b2_643,train,έμαθα να διαβάζω και να ακολουθώ τους κανόνες ενός παιχνιδιού,,,E,,,25.179,247,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_643.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_643.mp4
glossa_erg_b2_644,train,έμαθα να δίνω οδηγίες κατασκευής προφορικά και γραπτά,,,E,,,25.19,253,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_644.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_644.mp4
glossa_erg_b2_645,train,έμαθα να σχηματίζω τον αόριστο χρόνο των ρημάτων σε ω σε ωμέγα,,,E,,,25.15,266,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_645.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_645.mp4
glossa_erg_b2_646,train,έμαθα να ξεχωρίζω μεταξύ τους τα τις της και στις έμαθα να ξεχωρίζω μεταξύ τους τα τις με γιώτα της με ήτα και στις,,,E,,,25.16,279,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_646.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_646.mp4
glossa_erg_b2_647,train,έμαθα να συνδέω προτάσεις με το και,,,E,,,25.19,260,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_647.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_647.mp4
glossa_erg_b2_648,train,ο λουκάς και η γαληνή θέλουν να φτιάξουν μια αστεία ιστορία,,,E,,,25.2,201,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_648.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_648.mp4
glossa_erg_b2_649,train,για να μην ξεχάσουν τις ιδέες τους κράτησαν ανακατεμένες σημειώσεις,,,E,,,25.12,218,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_649.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_649.mp4
glossa_erg_b2_650,train,διάβασε τες και βοήθησε τους με την αστεία ιστορία τους γράψε την ιστορία αυτή στο τετράδιο σου,,,E,,,25.13,328,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_650.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_650.mp4
glossa_erg_b2_651,train,ο λύκος έχει ίωση τον πονά η κοιλιά του και δε θέλει να φάει κανέναν,,,E,,,25.16,271,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_651.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_651.mp4
glossa_erg_b2_652,train,η κοκκινοσκουφίτσα συναντά στον δρόμο τα τρία γουρουνάκια,,,E,,,25.219,192,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_652.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_652.mp4
glossa_erg_b2_653,train,αποφασίζουν να πάνε μαζί στη γιαγιά της κοκκινοσκουφίτσας,,,E,,,25.24,197,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_653.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_653.mp4
glossa_erg_b2_654,train,στον δρόμο κάνουν πικ νικ για να φανέ,,,E,,,25.28,180,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_654.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_654.mp4
glossa_erg_b2_655,train,ο λύκος πηγαίνει στον γιατρό που τον συμβουλεύει να τρώει μόνο χόρτα,,,E,,,25.111,234,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_655.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_655.mp4
glossa_erg_b2_656,train,όταν φτάνουν στο σπίτι της γιαγιάς εκείνη λείπει,,,E,,,25.25,182,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_656.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_656.mp4
glossa_erg_b2_657,train,ο λύκος παρακαλά τα γουρουνάκια να τον βοηθήσουν να μαζέψει χόρτα,,,E,,,25.16,278,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_657.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_657.mp4
glossa_erg_b2_658,train,συμπλήρωσε το παρακάτω κείμενο για να φτιάξεις μια αστεία ιστορία,,,E,,,25.211,221,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_658.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_658.mp4
glossa_erg_b2_659,train,αν θέλεις συνέχισε την ιστορία στο τετράδιο σου,,,E,,,25.219,228,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_659.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_659.mp4
glossa_erg_b2_660,train,ένωσε αυτά που λέει ο χατζηαβατης με τις απαντήσεις που δίνει ο καραγκιόζης,,,E,,,25.16,272,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_660.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_660.mp4
glossa_erg_b2_661,train,καραγκιόζη γλώσσες πολλές ξέρεις μα ποιά μιλάς καλυτέρα  ;,,,E,,,25.15,332,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_661.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_661.mp4
glossa_erg_b2_662,train,καραγκιόζη φύγε γρήγορα γιατί έρχεται ο πάσας,,,E,,,25.219,206,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_662.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_662.mp4
glossa_erg_b2_663,train,γιατί δεν τρέχεις καραγκιόζη  ;,,,E,,,25.19,209,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_663.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_663.mp4
glossa_erg_b2_664,train,καραγκιόζη εσύ είσαι  ;,,,E,,,25.231,177,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_664.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_664.mp4
glossa_erg_b2_665,train,εσύ τρέχεις με άδειο στομάχι  ;,,,E,,,25.2,201,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_665.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_665.mp4
glossa_erg_b2_666,train,με αυτή που έχω στο στόμα,,,E,,,25.219,192,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_666.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_666.mp4
glossa_erg_b2_667,train,όχι είμαι ο πρίγκιπας της απενταρίας,,,E,,,25.2,223,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_667.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_667.mp4
glossa_erg_b2_668,train,μη λες πατσάς και μου ανοίγεις την όρεξη,,,E,,,25.1,258,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_668.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_668.mp4
glossa_erg_b2_669,train,ο λουκάς ψάχνει να βρει διάφορες πληροφορίες στο βιβλίο εικόνες από τις τέχνες σε ποιά σελίδα του βιβλίου μπορεί να βρει καθετί από αυτά που ψάχνει  ;,,,E,,,25.111,437,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_669.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_669.mp4
glossa_erg_b2_670,train,ποτέ χτίστηκε ο παρθενώνας  ;,,,E,,,25.13,202,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_670.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_670.mp4
glossa_erg_b2_671,train,πως γυρίζεται μια ταινία  ;,,,E,,,25.36,133,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_671.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_671.mp4
glossa_erg_b2_672,train,ποιοί είναι οι μεγάλοι ζωγράφοι  ;,,,E,,,25.24,169,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_672.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_672.mp4
glossa_erg_b2_673,train,αν δεν ξέρεις τι σημαίνουν θα τις βρεις όλες στο λεξικό,,,E,,,25.171,226,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_673.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_673.mp4
glossa_erg_b2_674,train,συμπλήρωσε το κουπόνι με τα δικά σου στοιχεία,,,E,,,25.27,153,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_674.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_674.mp4
glossa_erg_b2_675,train,ζωγραφική 7 ζωγραφική σελίδα 7 το ίδιο στα παρακάτω,,,E,,,25.342,134,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_675.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_675.mp4
glossa_erg_b2_676,train,αρχιτεκτονική 53,,,E,,,25.28,152,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_676.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_676.mp4
glossa_erg_b2_677,train,φωτογραφία και κινηματογράφος 73,,,E,,,25.259,181,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_677.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_677.mp4
glossa_erg_b2_678,train,μουσική και χορός 93,,,E,,,25.25,182,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_678.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_678.mp4
glossa_erg_b2_679,train,θέατρο 113,,,E,,,25.28,145,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_679.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_679.mp4
glossa_erg_b2_680,train,όπως τα περισσότερα βιβλία έτσι και τα κεφάλαια των βιβλίων μπορούν να έχουν πίνακα περιεχομένων,,,E,,,25.19,245,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_680.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_680.mp4
glossa_erg_b2_681,train,παιδιά από άλλες χώρες και εποχές έπαιζαν μερικά από τα παιχνίδια που παίζεις και εσύ τώρα,,,E,,,25.069,338,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_681.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_681.mp4
glossa_erg_b2_682,train,η άννα αγωνιά καθώς σκέφτεται τις συνέπειες αυτής της πράξης,,,E,,,25.15,280,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_682.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_682.mp4
glossa_erg_b2_683,train,καρφιά βόλους βότσαλα σπάγκους και πάνω από όλα το τρίγωνο γυαλί που είχε πέσει από τον πολυέλαιο της εκκλησίας και που έκανε τόσα ωραία χρώματα σαν το έβαζες στον ήλιο,,,E,,,25.08,496,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_683.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_683.mp4
glossa_erg_b2_684,train,η ταυτότητα του μαξ 36 σελίδα 36,,,E,,,25.231,212,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_684.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_684.mp4
glossa_erg_b2_685,train,πίνακας γραμματικής 41,,,E,,,25.28,180,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_685.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_685.mp4
glossa_erg_b2_686,train,συμπλήρωσε με επίθετα τις προτάσεις όπως στο παράδειγμα πρόσεξε τα επίθετα αυτά πρέπει να τελειώνουν σε ιμος ινος η ικος,,,E,,,25.069,570,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_686.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_686.mp4
glossa_erg_b2_687,train,για κάθε επίθετο της πρώτης στήλης βρες ένα ουσιαστικό όπως στο παράδειγμα,,,E,,,25.15,280,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_687.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_687.mp4
glossa_erg_b2_688,train,αγροτικός αγρότης,,,E,,,25.27,146,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_688.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_688.mp4
glossa_erg_b2_689,train,βραδινός,,,E,,,25.44,90,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_689.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_689.mp4
glossa_erg_b2_690,train,εχθρικός,,,E,,,25.41,104,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_690.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_690.mp4
glossa_erg_b2_691,train,πήλινος,,,E,,,25.389,118,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_691.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_691.mp4
glossa_erg_b2_692,train,παιδικός,,,E,,,25.45,96,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_692.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_692.mp4
glossa_erg_b2_693,train,χάρτινος,,,E,,,25.52,87,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_693.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_693.mp4
glossa_erg_b2_694,train,να σου μάθω κάτι  ; η λέξη βραδύ γράφεται με ύψιλον αλλά οι λέξεις βράδια βραδιά και βραδινός γράφονται με γιώτα,,,E,,,25.061,719,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_694.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_694.mp4
glossa_erg_b2_695,train,ένωσε καθεμιά από τις παρακάτω εκφράσεις με αυτό που νομίζεις ότι σημαίνει,,,E,,,25.12,314,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_695.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_695.mp4
glossa_erg_b2_696,train,τα φορτώνω στον κόκορα,,,E,,,25.35,127,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_696.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_696.mp4
glossa_erg_b2_697,train,τεμπελιάζω,,,E,,,25.45,102,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_697.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_697.mp4
glossa_erg_b2_698,train,φορτώνω τον κόκορα με κάτι για να το κουβαλήσει,,,E,,,25.28,180,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_698.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_698.mp4
glossa_erg_b2_699,train,το παίζω στα δάχτυλα μου,,,E,,,25.3,137,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_699.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_699.mp4
glossa_erg_b2_700,train,παίζω στα δάχτυλα μου το κομπολόι,,,E,,,25.31,136,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_700.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_700.mp4
glossa_erg_b2_701,train,ξέρω κάτι πολύ καλά,,,E,,,25.35,114,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_701.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_701.mp4
glossa_erg_b2_702,train,ψάχνω ψύλλους στα άχυρα,,,E,,,25.211,200,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_702.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_702.mp4
glossa_erg_b2_703,train,ψάχνω κάτι που είναι δύσκολο να το βρω,,,E,,,25.28,145,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_703.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_703.mp4
glossa_erg_b2_704,train,ψάχνω κάτι μέσα στα άχυρα,,,E,,,25.3,144,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_704.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_704.mp4
glossa_erg_b2_705,train,δε χαλάω τη ζαχαρένια μου,,,E,,,25.342,134,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_705.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_705.mp4
glossa_erg_b2_706,train,δε στενοχωριέμαι πολύ,,,E,,,25.35,114,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_706.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_706.mp4
glossa_erg_b2_707,train,δε χαλάω το γλυκό μου,,,E,,,25.37,126,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_707.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_707.mp4
glossa_erg_b2_708,train,ανακατεύομαι στα πόδια του,,,E,,,25.211,122,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_708.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_708.mp4
glossa_erg_b2_709,train,μπερδεύομαι στα πόδια του την ωρά που περπατά,,,E,,,25.27,167,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_709.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_709.mp4
glossa_erg_b2_710,train,ανακατεύομαι στις δουλείες του,,,E,,,25.29,138,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_710.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_710.mp4
glossa_erg_b2_711,train,γράψε τώρα ένα μικρό κείμενο χρησιμοποιώντας τις εκφράσεις,,,E,,,25.179,254,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_711.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_711.mp4
glossa_erg_b2_712,train,έμαθα ποιά κείμενα μας κάνουν να γελούμε,,,E,,,25.2,244,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_712.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_712.mp4
glossa_erg_b2_713,train,έμαθα να φτιάχνω κείμενα που μας κάνουν να γελούμε,,,E,,,25.211,200,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_713.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_713.mp4
glossa_erg_b2_714,train,έμαθα να διαβάζω πίνακες περιεχομένων,,,E,,,25.31,150,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_714.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_714.mp4
glossa_erg_b2_715,train,έμαθα να φτιάχνω πίνακες περιεχομένων,,,E,,,25.29,172,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_715.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_715.mp4
glossa_erg_b2_716,train,έμαθα τα επίθετα που τελειώνουν σε ινος ικος και ιμος,,,E,,,25.111,361,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_716.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_716.mp4
glossa_erg_b2_717,train,έμαθα να παίζω με τις λέξεις,,,E,,,25.342,134,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_717.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_717.mp4
glossa_erg_b2_718,train,η χαρά έψαξε σε μια εγκυκλοπαίδεια και κράτησε σημειώσεις σε χαρτάκια,,,E,,,25.139,274,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_718.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_718.mp4
glossa_erg_b2_719,train,όμως τα χαρτάκια ανακατευτήκαν μπορείς να τη βοηθήσεις να τα βάλει στη σειρά  ; έπειτα βρες ποιά λέξη έψαξε η χαρά στην εγκυκλοπαίδεια,,,E,,,25.091,471,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_719.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_719.mp4
glossa_erg_b2_720,train,πάνω στα μολυβένια γράμματα ο γουτεμβέργιος έβαζε μελανή και πίεζε πάνω τους με μια πρέσα ένα φύλλο χαρτί,,,E,,,25.069,378,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_720.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_720.mp4
glossa_erg_b2_721,train,το κείμενο και οι εικόνες γίνονται φιλ μέτρο ένα φιλμ αν η εικόνα είναι μονόχρωμη τέσσερα φιλμ αν είναι πολύχρωμη κόκκινο κίτρινο μπλε και μαύρο,,,E,,,25.08,611,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_721.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_721.mp4
glossa_erg_b2_722,train,τον 15ο αιώνα ένας γερμανός ο γουτεμβέργιος έφτιαξε μικρά μολυβένια γράμματα σαν μικρές σφραγίδες τα έβαλε το ένα πλάι στα άλλο για να σχηματίζουν λέξεις,,,E,,,25.08,574,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_722.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_722.mp4
glossa_erg_b2_723,train,στην εποχή μας τα γράμματα δεν είναι πια μικρές σφραγίδες που τις βάζει ο τυπογράφος πλάι πλάι,,,E,,,25.13,327,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_723.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_723.mp4
glossa_erg_b2_724,train,τα φιλμ τυπώνονται όχι πάνω σε χαρτί αλλά πάνω σε πλάκες από τσίγκο,,,E,,,25.171,263,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_724.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_724.mp4
glossa_erg_b2_725,train,διονύσης βαλάσης μια περιπέτεια χωρίς τέλος η ιστορία της γραφής και του βιβλίου εκδ κέδρος,,,E,,,25.179,269,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_725.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_725.mp4
glossa_erg_b2_726,train,η χαρά έψαξε τη λέξη,,,E,,,25.28,159,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_726.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_726.mp4
glossa_erg_b2_727,train,σβήσε τις λέξεις που πήγαν κάτω από λάθος ομπρελά έπειτα βρες και γράψε δύο ακόμη λέξεις σε κάθε ομπρελά,,,E,,,25.13,313,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_727.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_727.mp4
glossa_erg_b2_728,train,παιχνίδια,,,E,,,25.419,97,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_728.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_728.mp4
glossa_erg_b2_729,train,ομαδικά της γειτονίας,,,E,,,25.36,133,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_729.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_729.mp4
glossa_erg_b2_730,train,επιτραπέζια,,,E,,,25.419,97,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_730.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_730.mp4
glossa_erg_b2_731,train,γύρω γύρω όλοι,,,E,,,25.211,122,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_731.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_731.mp4
glossa_erg_b2_732,train,κουτσό,,,E,,,25.24,106,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_732.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_732.mp4
glossa_erg_b2_733,train,σχοινάκι,,,E,,,25.44,109,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_733.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_733.mp4
glossa_erg_b2_734,train,σκάκι,,,E,,,25.37,106,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_734.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_734.mp4
glossa_erg_b2_735,train,φιδάκι,,,E,,,25.16,162,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_735.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_735.mp4
glossa_erg_b2_736,train,μήλα,,,E,,,25.389,118,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_736.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_736.mp4
glossa_erg_b2_737,train,γκρινιάρης,,,E,,,25.37,126,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_737.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_737.mp4
glossa_erg_b2_738,train,γράψε τα τρόφιμα κάτω από την ομπρελά τους πρόσεξε όμως γιατί μπορεί μια τροφη να ταιριάζει να μπει κάτω από δύο ομπρέλες,,,E,,,25.111,414,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_738.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_738.mp4
glossa_erg_b2_739,train,αμύγδαλα,,,E,,,25.45,96,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_739.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_739.mp4
glossa_erg_b2_740,train,μπακλαβάς,,,E,,,25.28,90,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_740.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_740.mp4
glossa_erg_b2_741,train,γιαούρτι,,,E,,,25.571,79,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_741.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_741.mp4
glossa_erg_b2_742,train,ρυζόγαλο,,,E,,,25.45,102,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_742.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_742.mp4
glossa_erg_b2_743,train,φουντουκιά,,,E,,,25.487,82,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_743.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_743.mp4
glossa_erg_b2_744,train,τυρί,,,E,,,25.571,73,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_744.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_744.mp4
glossa_erg_b2_745,train,παστά,,,E,,,25.487,88,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_745.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_745.mp4
glossa_erg_b2_746,train,γάλα,,,E,,,25.541,74,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_746.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_746.mp4
glossa_erg_b2_747,train,γαλακτομπούρεκο,,,E,,,25.259,98,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_747.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_747.mp4
glossa_erg_b2_748,train,καρυδιά,,,E,,,25.571,85,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_748.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_748.mp4
glossa_erg_b2_749,train,βούτυρο,,,E,,,25.55,92,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_749.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_749.mp4
glossa_erg_b2_750,train,σοκολάτα,,,E,,,25.571,79,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_750.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_750.mp4
glossa_erg_b2_751,train,γλυκά,,,E,,,25.541,80,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_751.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_751.mp4
glossa_erg_b2_752,train,τρόφιμα,,,E,,,25.541,80,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_752.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_752.mp4
glossa_erg_b2_753,train,γαλακτοκομικά,,,E,,,25.4,111,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_753.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_753.mp4
glossa_erg_b2_754,train,ξηροί καρποί,,,E,,,25.5,100,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_754.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_754.mp4
glossa_erg_b2_755,train,τώρα βρες και γράψε το όνομα της ομπρέλας,,,E,,,25.13,194,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_755.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_755.mp4
glossa_erg_b2_756,train,τρένο,,,E,,,25.36,113,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_756.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_756.mp4
glossa_erg_b2_757,train,αεροπλάνο,,,E,,,25.389,105,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_757.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_757.mp4
glossa_erg_b2_758,train,αυτοκίνητο,,,E,,,25.541,86,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_758.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_758.mp4
glossa_erg_b2_759,train,λεωφορείο,,,E,,,25.41,98,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_759.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_759.mp4
glossa_erg_b2_760,train,πλοίο,,,E,,,25.471,95,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_760.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_760.mp4
glossa_erg_b2_761,train,τραπέζι,,,E,,,25.31,82,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_761.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_761.mp4
glossa_erg_b2_762,train,καναπές,,,E,,,25.259,98,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_762.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_762.mp4
glossa_erg_b2_763,train,κρεβάτι,,,E,,,25.487,88,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_763.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_763.mp4
glossa_erg_b2_764,train,σκαμνί,,,E,,,25.52,87,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_764.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_764.mp4
glossa_erg_b2_765,train,βιβλιοθήκη,,,E,,,25.259,98,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_765.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_765.mp4
glossa_erg_b2_766,train,έμαθα να χρησιμοποιώ την εγκυκλοπαίδεια,,,E,,,25.2,194,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_766.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_766.mp4
glossa_erg_b2_767,train,έμαθα να διαβάζω κείμενα που μας δίνουν πληροφορίες,,,E,,,25.2,194,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_767.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_767.mp4
glossa_erg_b2_768,train,έμαθα να φτιάχνω ομάδες λέξεων,,,E,,,25.29,158,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_768.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_768.mp4
glossa_erg_b2_769,train,γειά σου σε ευχαριστούμε για την παρέα σου μαζί μάθαμε πολλά όμορφα και χρήσιμα πράγματα καλές διακοπές,,,E,,,25.091,456,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_769.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_769.mp4
glossa_erg_b2_770,train,και όχι μόνο αυτό μάθαμε και να λεμέ τι μάθαμε,,,E,,,25.171,233,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_770.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_770.mp4
glossa_erg_b2_771,train,και μην ξεχνάς ότι η καλύτερη συντροφιά στις διακοπές είναι ένα βιβλίο,,,E,,,25.111,234,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_771.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_771.mp4
glossa_erg_b2_772,test,σελίδα,,,C,,,25.6,72,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_772.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_772.mp4
glossa_erg_b2_773,test,ενότητα 13,,,C,,,25.45,102,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_773.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_773.mp4
glossa_erg_b2_774,test,όργωμα χωραφιού αρχές του 20ο αιώνα,,,C,,,25.219,199,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_774.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_774.mp4
glossa_erg_b2_775,test,ενότητα 14,,,C,,,25.44,109,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_775.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_775.mp4
glossa_erg_b2_776,test,330,,,C,,,25.36,140,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_776.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_776.mp4
glossa_erg_b2_777,test,τρεις και μισή,,,C,,,25.41,98,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_777.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_777.mp4
glossa_erg_b2_778,train,ενότητα 15,,,E,,,25.259,98,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_778.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_778.mp4
glossa_erg_b2_779,train,από χαρά γεωργίου,,,E,,,25.171,292,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_779.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_779.mp4
glossa_erg_b2_780,train,ημερομηνία,,,E,,,25.28,90,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_780.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_780.mp4
glossa_erg_b2_781,train,προς φώκια μονάχους,,,E,,,25.139,297,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_781.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_781.mp4
glossa_erg_b2_782,train,θέμα,,,E,,,25.55,92,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_782.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_782.mp4
glossa_erg_b2_783,train,ανοιγοκλείνω,,,E,,,25.379,112,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_783.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_783.mp4
glossa_erg_b2_784,train,ενότητα 16,,,E,,,25.41,98,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_784.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_784.mp4
glossa_erg_b2_785,train,ενότητα 17,,,E,,,25.52,93,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_785.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_785.mp4
glossa_erg_b2_786,train,κουπόνι συνδρομής για το περιοδικό συνεργασία,,,E,,,25.29,165,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_786.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_786.mp4
glossa_erg_b2_787,train,παρακαλώ να με γράψετε συνδρομητή στο περιοδικό συνεργασία λεωφόρος κηφισιάς 16 τκ 115 26 αθηνά,,,E,,,25.061,418,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_787.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_787.mp4
glossa_erg_b2_788,train,η συνδρομή μου να ξεκινήσει από το μήνα,,,E,,,25.179,225,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_788.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_788.mp4
glossa_erg_b2_789,train,για 6 μήνες 5 €,,,E,,,25.27,160,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_789.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_789.mp4
glossa_erg_b2_790,train,για 12 μήνες 10 €,,,E,,,25.342,141,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_790.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_790.mp4
glossa_erg_b2_791,train,θα πληρώσω στον εισπράκτορα σας,,,E,,,25.3,151,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_791.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_791.mp4
glossa_erg_b2_792,train,ταχυδρομική επιταγή,,,E,,,25.48,101,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_792.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_792.mp4
glossa_erg_b2_793,train,επώνυμο,,,E,,,25.487,94,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_793.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_793.mp4
glossa_erg_b2_794,train,όνομα,,,E,,,25.44,90,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_794.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_794.mp4
glossa_erg_b2_795,train,διεύθυνση,,,E,,,25.571,85,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_795.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_795.mp4
glossa_erg_b2_796,train,τκ,,,E,,,25.219,114,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_796.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_796.mp4
glossa_erg_b2_797,train,πόλη,,,E,,,25.541,80,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_797.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_797.mp4
glossa_erg_b2_798,train,βάζω,,,E,,,25.667,70,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_798.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_798.mp4
glossa_erg_b2_799,train,βάζο,,,E,,,25.55,92,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_799.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_799.mp4
glossa_erg_b2_800,train,κιλό,,,E,,,25.459,89,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_800.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_800.mp4
glossa_erg_b2_801,train,κυλώ,,,E,,,25.41,98,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_801.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_801.mp4
glossa_erg_b2_802,train,μήλο,,,E,,,25.6,78,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_802.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_802.mp4
glossa_erg_b2_803,train,φτυάρι,,,E,,,25.429,116,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_803.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_803.mp4
glossa_erg_b2_804,train,πράσινο,,,E,,,25.44,90,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_804.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_804.mp4
glossa_erg_b2_805,train,ψίχαλα,,,E,,,25.48,101,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_805.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_805.mp4
glossa_erg_b2_806,train,κίτρινο,,,E,,,25.52,93,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_806.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_806.mp4
glossa_erg_b2_807,train,σκόνη,,,E,,,25.471,95,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_807.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_807.mp4
glossa_erg_b2_808,train,ζεστός,,,E,,,25.487,88,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_808.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_808.mp4
glossa_erg_b2_809,train,υγρός,,,E,,,25.45,96,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_809.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_809.mp4
glossa_erg_b2_810,train,κοντός,,,E,,,25.52,93,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_810.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_810.mp4
glossa_erg_b2_811,train,φαρδύς,,,E,,,25.41,104,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_811.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_811.mp4
glossa_erg_b2_812,train,ξερός,,,E,,,25.45,102,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_812.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_812.mp4
glossa_erg_b2_813,train,ενότητα 18,,,E,,,25.44,103,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_813.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_813.mp4
glossa_erg_b2_814,train,πέτρες,,,E,,,25.52,87,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_814.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_814.mp4
glossa_erg_b2_815,train,κοίταζε,,,E,,,25.48,101,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_815.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_815.mp4
glossa_erg_b2_816,train,γραμμή,,,E,,,25.459,108,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_816.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_816.mp4
glossa_erg_b2_817,train,λάθος,,,E,,,25.487,94,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_817.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_817.mp4
glossa_erg_b2_818,train,πελώρια,,,E,,,25.44,103,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_818.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_818.mp4
glossa_erg_b2_819,train,το μαρμάρι της εύβοιας είναι φημισμένο,,,E,,,25.24,190,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_819.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_819.mp4
glossa_erg_b2_820,train,από την κύμη μπορείτε να πατέ ευκολά στη σκύρο,,,E,,,25.179,218,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_820.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_820.mp4
glossa_erg_b2_821,train,θα πάμε εκδρομή,,,E,,,25.41,117,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_821.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_821.mp4
glossa_erg_b2_822,train,σε ένα χωριό της εύβοιας,,,E,,,25.379,112,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_822.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_822.mp4
glossa_erg_b2_823,train,για την ομορφιά του,,,E,,,25.333,128,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_823.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_823.mp4
glossa_erg_b2_824,train,με το πλοίο,,,E,,,25.379,112,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_824.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_824.mp4
glossa_erg_b2_825,train,ενότητα 19,,,E,,,25.44,103,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_825.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_825.mp4
glossa_erg_b2_826,train,χιόνι,,,E,,,25.379,112,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_826.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_826.mp4
glossa_erg_b2_827,train,παιδί,,,E,,,25.52,87,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_827.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_827.mp4
glossa_erg_b2_828,train,άγριος,,,E,,,25.513,81,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_828.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_828.mp4
glossa_erg_b2_829,train,σιγά,,,E,,,25.28,90,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_829.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_829.mp4
glossa_erg_b2_830,train,αλάτι,,,E,,,25.667,76,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_830.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_830.mp4
glossa_erg_b2_831,train,λουλούδι,,,E,,,25.64,65,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_831.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_831.mp4
glossa_erg_b2_832,train,πιπέρι,,,E,,,25.571,73,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_832.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_832.mp4
glossa_erg_b2_833,train,τόπος,,,E,,,25.667,70,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_833.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_833.mp4
glossa_erg_b2_834,train,νερό,,,E,,,25.389,66,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_834.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_834.mp4
glossa_erg_b2_835,train,τραγουδώ,,,E,,,25.571,85,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_835.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_835.mp4
glossa_erg_b2_836,train,ματιά,,,E,,,25.419,97,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_836.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_836.mp4
glossa_erg_b2_837,train,μύτη,,,E,,,25.6,78,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_837.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_837.mp4
glossa_erg_b2_838,train,πόρτα,,,E,,,25.35,74,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_838.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_838.mp4
glossa_erg_b2_839,train,κολοκύθι,,,E,,,25.487,82,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_839.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_839.mp4
glossa_erg_b2_840,train,ενότητα 20,,,E,,,25.52,93,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_840.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_840.mp4
glossa_erg_b2_841,train,ενότητα 21,,,E,,,25.44,90,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_841.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_841.mp4
glossa_erg_b2_842,train,3 μέρες,,,E,,,25.541,80,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_842.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_842.mp4
glossa_erg_b2_843,train,ενότητα 22,,,E,,,25.24,106,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_843.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_843.mp4
glossa_erg_b2_844,train,ενότητα 23,,,E,,,25.419,97,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_844.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_844.mp4
glossa_erg_b2_845,train,βραδύ,,,E,,,25.25,168,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_845.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_845.mp4
glossa_erg_b2_846,train,βραδιά,,,E,,,25.259,188,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_846.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_846.mp4
glossa_erg_b2_847,train,ενότητα 24,,,E,,,25.379,112,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_847.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_847.mp4
glossa_erg_b2_848,train,μισοφέγγαρο,,,E,,,25.24,106,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_848.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_848.mp4
glossa_erg_b2_849,train,μιλώ,,,E,,,25.63,77,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_849.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_849.mp4
glossa_erg_b2_850,train,γέλιο,,,E,,,25.487,94,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_850.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_850.mp4
glossa_erg_b2_851,train,γελώ,,,E,,,25.75,68,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_851.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_851.mp4
glossa_erg_b2_852,train,φύλλο,,,E,,,25.487,82,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_852.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_852.mp4
glossa_erg_b2_853,train,φιλώ,,,E,,,25.487,82,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_853.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_853.mp4
glossa_erg_b2_854,train,εγώ,,,E,,,25.6,78,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_854.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_854.mp4
glossa_erg_b2_855,train,εσύ,,,E,,,25.611,66,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_855.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_855.mp4
glossa_erg_b2_856,train,αυτός αυτή αυτό,,,E,,,25.31,136,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_856.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_856.mp4
glossa_erg_b2_857,train,εμείς,,,E,,,25.35,74,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_857.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_857.mp4
glossa_erg_b2_858,train,εσείς,,,E,,,25.31,82,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_858.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_858.mp4
glossa_erg_b2_859,train,αυτοί αυτές αυτά,,,E,,,25.259,154,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_859.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_859.mp4
glossa_erg_b2_860,train,έκανε όμως μερικά λάθη μπορείς να βοηθήσεις τη γαληνή να τα διορθώσει  ;,,,E,,,25.179,225,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_860.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_860.mp4
glossa_erg_b2_861,train,βρες τα εφτά λάθη υπογράμμισε τα και γράψε από κάτω τις λέξεις σωστά,,,E,,,25.16,257,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_861.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_861.mp4
glossa_erg_b2_862,train,βρες τα και αντίγραψε το κείμενο διορθωμένο ώστε να μπορεί να δημοσιευτεί στην εφημερίδα,,,E,,,25.15,288,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_862.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_862.mp4
glossa_erg_b2_863,train,μην ξεχάσεις να συμπληρώσεις και τα κενά που άφησε,,,E,,,25.2,208,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_863.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_863.mp4
glossa_erg_b2_864,train,εγώ,,,E,,,25.6,78,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_864.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_864.mp4
glossa_erg_b2_865,train,εσύ,,,E,,,25.611,66,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_865.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_865.mp4
glossa_erg_b2_866,train,Αυτός Αυτή αυτό,,,E,,,25.31,136,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_866.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_866.mp4
glossa_erg_b2_867,train,εμείς,,,E,,,25.35,74,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_867.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_867.mp4
glossa_erg_b2_868,train,εσείς,,,E,,,25.31,82,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_868.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_868.mp4
glossa_erg_b2_869,train,αυτοί αυτές αυτά,,,E,,,25.259,154,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_869.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_869.mp4
glossa_erg_b2_872,train,πρόσεξε υπάρχουν και πράγματα που ούτε τα τρώμε ούτε τα πίνουμε,,,E,,,25.211,214,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_872.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_872.mp4
glossa_erg_b2_873,train,της καλύβας της γιαγιάς της κουζίνας της μαμάς,,,E,,,25.15,287,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_873.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_873.mp4
glossa_erg_b2_874,train,τις καλύβες τις γιαγιάδες τις κουζίνες τις μαμάδες,,,E,,,25.13,313,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_874.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_874.mp4
glossa_erg_b2_875,train,ψάξε στον παρακάτω πίνακα να βρεις τις πόλεις αυτές και αντίγραψε τες στις γραμμές δίπλα,,,E,,,25.1,416,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_875.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_875.mp4
glossa_erg_b2_876,train,κοίταξε την ενότητα 20 του βιβλίου σου και γράψε τον πίνακα περιεχομένων της μην ξεχάσεις τον αριθμό των σελίδων,,,E,,,25.1,385,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_876.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_876.mp4
glossa_erg_b2_877,train,ψάχνω ψύλλους στα άχυρα,,,E,,,25.211,200,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_877.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_877.mp4
glossa_erg_b2_878,train,ανακατεύομαι στα πόδια του,,,E,,,25.211,122,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_878.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_878.mp4
glossa_erg_b2_879,train,τώρα γράφουμε στους ηλεκτρονικούς υπολογιστές και το κείμενο βγαίνει φωτογραφία αυτή είναι η φωτοστοιχειοθεσία,,,E,,,25.069,661,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_879.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_879.mp4
glossa_erg_b2_880,train,αυτές οι πλάκες μπαίνουν στην τυπογραφική μηχανή τις μηχανές οφσετ που τυπώνουν σήμερα τα βιβλία τις εφημερίδες και όλα τα έντυπα,,,E,,,25.1,477,glossa_erg_b2,poses/0002/glossa_erg_b2_880.pose,videos/0002/glossa_erg_b2_880.mp4
math_a1_008,train,1ο τεύχος,,,B,,,25.571,79,math_a1,poses/0002/math_a1_008.pose,videos/0002/math_a1_008.mp4
math_a1_057,train,πρώτη δημοτικού,,,B,,,25.35,74,math_a1,poses/0002/math_a1_057.pose,videos/0002/math_a1_057.mp4
math_a1_059,train,ενότητα 1η,,,B,,,25.6,78,math_a1,poses/0002/math_a1_059.pose,videos/0002/math_a1_059.mp4
math_a1_061,train,ενότητα 2η,,,B,,,25.459,89,math_a1,poses/0002/math_a1_061.pose,videos/0002/math_a1_061.mp4
math_a1_062,train,γράφω την αφαίρεση,,,B,,,25.3,164,math_a1,poses/0002/math_a1_062.pose,videos/0002/math_a1_062.mp4
math_a1_063,train,ενότητα 3η,,,B,,,25.31,82,math_a1,poses/0002/math_a1_063.pose,videos/0002/math_a1_063.mp4
math_a1_065,train,ενότητα 4η,,,B,,,25.541,80,math_a1,poses/0002/math_a1_065.pose,videos/0002/math_a1_065.mp4
math_a1_107,train,ενότητα 1η,,,B,,,25.6,78,math_a1,poses/0002/math_a1_107.pose,videos/0002/math_a1_107.mp4
math_a1_108,train,ενότητα 2η,,,B,,,25.459,89,math_a1,poses/0002/math_a1_108.pose,videos/0002/math_a1_108.mp4
math_a1_109,train,ενότητα 3η,,,B,,,25.31,82,math_a1,poses/0002/math_a1_109.pose,videos/0002/math_a1_109.mp4
math_a1_110,train,ενότητα 4η,,,B,,,25.541,80,math_a1,poses/0002/math_a1_110.pose,videos/0002/math_a1_110.mp4
math_a1_115,train,τα μαθήματα στην τάξη γίνονται μέσα από παιχνίδια και δράση,,,B,,,25.28,180,math_a1,poses/0002/math_a1_115.pose,videos/0002/math_a1_115.mp4
math_a1_116,train,έτσι στα πρώτα δύο κεφάλαια θα μάθουμε να προσανατολιζόμαστε στο χώρο με εκφράσεις όπως πάνω κάτω δεξιά αριστερά κλπ,,,B,,,25.13,336,math_a1,poses/0002/math_a1_116.pose,videos/0002/math_a1_116.mp4
math_a1_117,train,στα επόμενα κεφάλαια θα ασκηθούμε στη μέτρηση και τη σύγκριση ποσοτήτων αποτελούμενων από αντικείμενα στη γραφή ψηφίων κα,,,B,,,25.16,323,math_a1,poses/0002/math_a1_117.pose,videos/0002/math_a1_117.mp4
math_a1_118,train,επίσης θα μάθουμε να αναλύουμε τους αριθμούς μέχρι το 5 σε άθροισμα δύο άλλων αριθμών,,,B,,,25.16,250,math_a1,poses/0002/math_a1_118.pose,videos/0002/math_a1_118.mp4
math_a1_119,train,προσανατολισμός στο χώρο,,,B,,,25.5,100,math_a1,poses/0002/math_a1_119.pose,videos/0002/math_a1_119.mp4
math_a1_120,train,παρατηρούμε τις εικόνες και συζητάμε,,,B,,,25.29,172,math_a1,poses/0002/math_a1_120.pose,videos/0002/math_a1_120.mp4
math_a1_121,train,περίπατος στο δάσος,,,B,,,25.32,129,math_a1,poses/0002/math_a1_121.pose,videos/0002/math_a1_121.mp4
math_a1_123,train,παρατηρώ την εικόνα και περιγράφω που βρίσκονται τα αντικείμενα,,,B,,,25.211,214,math_a1,poses/0002/math_a1_123.pose,videos/0002/math_a1_123.mp4
math_a1_124,train,ζωγραφίζω,,,B,,,25.63,77,math_a1,poses/0002/math_a1_124.pose,videos/0002/math_a1_124.mp4
math_a1_125,train,4 βόλους μέσα στην κόκκινη γραμμή,,,B,,,25.28,166,math_a1,poses/0002/math_a1_125.pose,videos/0002/math_a1_125.mp4
math_a1_126,train,3 βόλους αναμεσά στις δύο γραμμές,,,B,,,25.25,182,math_a1,poses/0002/math_a1_126.pose,videos/0002/math_a1_126.mp4
math_a1_127,train,2 βόλους επάνω στην πράσινη γραμμή,,,B,,,25.2,194,math_a1,poses/0002/math_a1_127.pose,videos/0002/math_a1_127.mp4
math_a1_128,train,γεωμετρικά σχήματα,,,B,,,25.48,101,math_a1,poses/0002/math_a1_128.pose,videos/0002/math_a1_128.mp4
math_a1_129,train,σχεδιάζω με σχήματα,,,B,,,25.44,109,math_a1,poses/0002/math_a1_129.pose,videos/0002/math_a1_129.mp4
math_a1_130,train,διακρίνω τα σχήματα και τα ονομάζω,,,B,,,25.28,166,math_a1,poses/0002/math_a1_130.pose,videos/0002/math_a1_130.mp4
math_a1_131,train,σχεδιάζω δίκες μου εικόνες με γεωμετρικά σχήματα,,,B,,,25.259,174,math_a1,poses/0002/math_a1_131.pose,videos/0002/math_a1_131.mp4
math_a1_133,train,παρατηρώ τα αντικείμενα τι σχήμα έχουν ;,,,B,,,25.25,182,math_a1,poses/0002/math_a1_133.pose,videos/0002/math_a1_133.mp4
math_a1_134,train,μαθαίνω,,,B,,,25.64,71,math_a1,poses/0002/math_a1_134.pose,videos/0002/math_a1_134.mp4
math_a1_135,train,κύκλος,,,B,,,25.75,68,math_a1,poses/0002/math_a1_135.pose,videos/0002/math_a1_135.mp4
math_a1_136,train,τετράγωνο,,,B,,,25.379,112,math_a1,poses/0002/math_a1_136.pose,videos/0002/math_a1_136.mp4
math_a1_137,train,τρίγωνο,,,B,,,25.44,103,math_a1,poses/0002/math_a1_137.pose,videos/0002/math_a1_137.mp4
math_a1_138,train,ορθογώνιο,,,B,,,25.48,101,math_a1,poses/0002/math_a1_138.pose,videos/0002/math_a1_138.mp4
math_a1_139,train,σφαίρα,,,B,,,25.513,81,math_a1,poses/0002/math_a1_139.pose,videos/0002/math_a1_139.mp4
math_a1_140,train,κύβος,,,B,,,25.45,96,math_a1,poses/0002/math_a1_140.pose,videos/0002/math_a1_140.mp4
math_a1_141,train,στερεό ορθογώνιο,,,B,,,25.379,125,math_a1,poses/0002/math_a1_141.pose,videos/0002/math_a1_141.mp4
math_a1_142,train,κύλινδρος,,,B,,,25.487,82,math_a1,poses/0002/math_a1_142.pose,videos/0002/math_a1_142.mp4
math_a1_143,train,πυραμίδα,,,B,,,25.44,109,math_a1,poses/0002/math_a1_143.pose,videos/0002/math_a1_143.mp4
math_a1_144,train,σύγκριση και εκτίμηση ποσοτήτων,,,B,,,25.29,138,math_a1,poses/0002/math_a1_144.pose,videos/0002/math_a1_144.mp4
math_a1_145,train,παιχνίδι με τα καρεκλάκια και το ταμπουρίνο,,,B,,,25.259,188,math_a1,poses/0002/math_a1_145.pose,videos/0002/math_a1_145.mp4
math_a1_146,train,πόσες φορές χτύπησε η δασκάλα το ταμπουρίνο ;,,,B,,,25.27,160,math_a1,poses/0002/math_a1_146.pose,videos/0002/math_a1_146.mp4
math_a1_148,train,οι ποδοσφαιριστές είναι τόσοι όσες και οι μπάλες ;,,,B,,,25.25,168,math_a1,poses/0002/math_a1_148.pose,videos/0002/math_a1_148.mp4
math_a1_149,train,οι φανέλες είναι τόσες όσοι και οι ποδοσφαιριστές ;,,,B,,,25.25,182,math_a1,poses/0002/math_a1_149.pose,videos/0002/math_a1_149.mp4
math_a1_150,train,φτάνουν τα κοκάλα για να φανέ όλα τα σκυλάκια ;,,,B,,,25.2,201,math_a1,poses/0002/math_a1_150.pose,videos/0002/math_a1_150.mp4
math_a1_151,train,είναι περισσότερα ; είναι λιγότερα ;,,,B,,,25.333,135,math_a1,poses/0002/math_a1_151.pose,videos/0002/math_a1_151.mp4
math_a1_153,train,οι αριθμοί από το 1 έως το 5,,,B,,,25.379,112,math_a1,poses/0002/math_a1_153.pose,videos/0002/math_a1_153.mp4
math_a1_154,train,ποσά είναι τα χελιδόνια σε κάθε εικόνα ;,,,B,,,25.25,175,math_a1,poses/0002/math_a1_154.pose,videos/0002/math_a1_154.mp4
math_a1_155,train,συνδέω τις εικόνες με τους αντίστοιχους αριθμούς,,,B,,,25.16,162,math_a1,poses/0002/math_a1_155.pose,videos/0002/math_a1_155.mp4
math_a1_157,train,αρίθμηση ανάγνωση και γραφή των αριθμών,,,B,,,25.25,161,math_a1,poses/0002/math_a1_157.pose,videos/0002/math_a1_157.mp4
math_a1_158,train,σχηματίζω αριθμούς με το σώμα μου,,,B,,,25.27,146,math_a1,poses/0002/math_a1_158.pose,videos/0002/math_a1_158.mp4
math_a1_159,train,ένα,,,B,,,25.41,98,math_a1,poses/0002/math_a1_159.pose,videos/0002/math_a1_159.mp4
math_a1_160,train,δύο,,,B,,,25.52,93,math_a1,poses/0002/math_a1_160.pose,videos/0002/math_a1_160.mp4
math_a1_161,train,τρία,,,B,,,25.379,119,math_a1,poses/0002/math_a1_161.pose,videos/0002/math_a1_161.mp4
math_a1_162,train,σχηματίζω στο αριθμητήριο αριθμούς,,,B,,,25.32,129,math_a1,poses/0002/math_a1_162.pose,videos/0002/math_a1_162.mp4
math_a1_163,train,παρατηρώ και γραφώ τον αριθμό 1,,,B,,,25.24,197,math_a1,poses/0002/math_a1_163.pose,videos/0002/math_a1_163.mp4
math_a1_164,train,τι θα γράψει ο μαθηματικός ?,,,B,,,25.29,138,math_a1,poses/0002/math_a1_164.pose,videos/0002/math_a1_164.mp4
math_a1_165,train,ποσά είναι τα νομίσματα ;,,,B,,,25.44,103,math_a1,poses/0002/math_a1_165.pose,videos/0002/math_a1_165.mp4
math_a1_166,train,συνδέω τις ποσότητες με τις αντίστοιχες λέξεις και τους αριθμούς,,,B,,,25.2,223,math_a1,poses/0002/math_a1_166.pose,videos/0002/math_a1_166.mp4
math_a1_167,train,σχεδιάζω τόσες γραμμές όσα είναι κάθε φορά τα ψαριά και τα λουλούδια,,,B,,,25.1,446,math_a1,poses/0002/math_a1_167.pose,videos/0002/math_a1_167.mp4
math_a1_169,train,βρίσκω πόσα είναι τα μέλη του σώματος μου,,,B,,,25.25,182,math_a1,poses/0002/math_a1_169.pose,videos/0002/math_a1_169.mp4
math_a1_170,train,πόσα είναι ;,,,B,,,25.64,71,math_a1,poses/0002/math_a1_170.pose,videos/0002/math_a1_170.mp4
math_a1_171,train,παρατηρώ τις εικόνες και γραφώ τους αντίστοιχους αριθμούς,,,B,,,25.19,239,math_a1,poses/0002/math_a1_171.pose,videos/0002/math_a1_171.mp4
math_a1_172,train,μηδέν,,,B,,,25.3,144,math_a1,poses/0002/math_a1_172.pose,videos/0002/math_a1_172.mp4
math_a1_173,train,μαθαίνω,,,B,,,25.64,71,math_a1,poses/0002/math_a1_173.pose,videos/0002/math_a1_173.mp4
math_a1_174,train,παρατηρώ και γραφώ τον αριθμό 4,,,B,,,25.2,194,math_a1,poses/0002/math_a1_174.pose,videos/0002/math_a1_174.mp4
math_a1_175,train,μετρώ τα αντικείμενα και βάζω σε κύκλο το σωστό αριθμό,,,B,,,25.12,322,math_a1,poses/0002/math_a1_175.pose,videos/0002/math_a1_175.mp4
math_a1_176,train,παρατηρώ και συνεχίζω με τον ίδιο τρόπο,,,B,,,25.13,194,math_a1,poses/0002/math_a1_176.pose,videos/0002/math_a1_176.mp4
math_a1_177,train,μανώλης,,,B,,,25.487,82,math_a1,poses/0002/math_a1_177.pose,videos/0002/math_a1_177.mp4
math_a1_178,train,πρόσθεση και ανάλυση των αριθμών μέχρι το 5,,,B,,,25.139,186,math_a1,poses/0002/math_a1_178.pose,videos/0002/math_a1_178.mp4
math_a1_179,train,παίζουμε με τα δάχτυλα,,,B,,,25.3,137,math_a1,poses/0002/math_a1_179.pose,videos/0002/math_a1_179.mp4
math_a1_180,train,παρατηρώ και γραφώ τους αριθμούς που δείχνουν κάθε φορά τα δάχτυλα,,,B,,,25.24,197,math_a1,poses/0002/math_a1_180.pose,videos/0002/math_a1_180.mp4
math_a1_181,train,παρατηρούμε και συζητάμε για τα νομίσματα,,,B,,,25.24,204,math_a1,poses/0002/math_a1_181.pose,videos/0002/math_a1_181.mp4
math_a1_182,train,κορίνα,,,B,,,25.487,88,math_a1,poses/0002/math_a1_182.pose,videos/0002/math_a1_182.mp4
math_a1_183,train,μοιράζω τα μήλα με διαφορετικούς τρόπους,,,B,,,25.211,229,math_a1,poses/0002/math_a1_183.pose,videos/0002/math_a1_183.mp4
math_a1_184,train,αναλύω τους αριθμούς σε αθροίσματα,,,B,,,25.25,175,math_a1,poses/0002/math_a1_184.pose,videos/0002/math_a1_184.mp4
math_a1_185,train,επαναληπτικό μάθημα,,,B,,,25.63,77,math_a1,poses/0002/math_a1_185.pose,videos/0002/math_a1_185.mp4
math_a1_186,train,κατεβαίνω από το 10,,,B,,,25.29,158,math_a1,poses/0002/math_a1_186.pose,videos/0002/math_a1_186.mp4
math_a1_187,train,έχει κάθε παιδί μια τσάντα ; ενώνω με μια γραμμή,,,B,,,25.16,264,math_a1,poses/0002/math_a1_187.pose,videos/0002/math_a1_187.mp4
math_a1_188,train,περιγράφω τη διαδρομή του βάτραχου χρησιμοποιώ τις εξής λέξεις πάνω κάτω αριστερά δεξιά,,,B,,,25.16,316,math_a1,poses/0002/math_a1_188.pose,videos/0002/math_a1_188.mp4
math_a1_189,train,μελέτης,,,B,,,25.541,86,math_a1,poses/0002/math_a1_189.pose,videos/0002/math_a1_189.mp4
math_a1_190,train,προφορική αρίθμηση ανα δύο,,,B,,,25.32,156,math_a1,poses/0002/math_a1_190.pose,videos/0002/math_a1_190.mp4
math_a1_191,train,γράφω την αφαίρεση,,,B,,,25.3,164,math_a1,poses/0002/math_a1_191.pose,videos/0002/math_a1_191.mp4
math_a1_192,train,πόσα είναι όλα ;,,,B,,,25.45,96,math_a1,poses/0002/math_a1_192.pose,videos/0002/math_a1_192.mp4
math_a1_193,train,πόσα κρύφτηκαν,,,B,,,25.35,127,math_a1,poses/0002/math_a1_193.pose,videos/0002/math_a1_193.mp4
math_a1_194,train,γράφω την πράξη,,,B,,,25.44,109,math_a1,poses/0002/math_a1_194.pose,videos/0002/math_a1_194.mp4
math_a1_195,train,όλα μαζί είναι δέκα,,,B,,,25.541,86,math_a1,poses/0002/math_a1_195.pose,videos/0002/math_a1_195.mp4
math_a1_196,train,πόσα είναι ?,,,B,,,25.64,71,math_a1,poses/0002/math_a1_196.pose,videos/0002/math_a1_196.mp4
math_a1_197,train,πόσα κρύφτηκαν,,,B,,,25.35,127,math_a1,poses/0002/math_a1_197.pose,videos/0002/math_a1_197.mp4
math_a1_198,train,γράφω την πράξη,,,B,,,25.44,109,math_a1,poses/0002/math_a1_198.pose,videos/0002/math_a1_198.mp4
math_a1_201,train,και θα δείξουμε τη σημασία του μοτίβου μέσα από παραδείγματα της καθημερινής ζωής όπως είναι ο ρυθμικός και επαναλαμβανόμενος ήχος του τρένου,,,B,,,25.111,384,math_a1,poses/0002/math_a1_201.pose,videos/0002/math_a1_201.mp4
math_a1_202,train,στο κεφάλαιο 9 θα μάθουμε να συγκρίνουμε μεγέθη όπως είναι το μήκος και το πλάτος καθώς και να χρησιμοποιούμε ορούς όπως για παράδειγμα ψηλό χαμηλό μακρύ κοντό και πλατύ στενό,,,B,,,25.091,495,math_a1,poses/0002/math_a1_202.pose,videos/0002/math_a1_202.mp4
math_a1_203,train,μέσα από παιχνίδια θα ασκηθούμε στη χρήση των αριθμών από το 6 μέχρι το 10 και στην εκτέλεση προσθέσεων με αριθμούς μέχρι το 5,,,B,,,25.12,344,math_a1,poses/0002/math_a1_203.pose,videos/0002/math_a1_203.mp4
math_a1_204,train,στο κεφάλαιο 12 θα παρουσιάσουμε 3 νέα σύμβολα που θα μας βοηθούν να συγκρίνουμε τους αριθμούς μέσα από ένα παιχνίδι με το στόμα της φάλαινας,,,B,,,25.111,346,math_a1,poses/0002/math_a1_204.pose,videos/0002/math_a1_204.mp4
math_a1_205,train,στο κεφάλαιο 13 θα μάθουμε να αναλύουμε τους αριθμούς μέχρι το 5 σε άθροισμα άλλων αριθμών ενω στο επόμενο κεφάλαιο θα μάθουμε τα σύμβολα + και = για να γράφουμε τις προσθέσεις,,,B,,,25.08,544,math_a1,poses/0002/math_a1_205.pose,videos/0002/math_a1_205.mp4
math_a1_206,train,τέλος θα ασχοληθούμε με τη λύση προβλημάτων,,,B,,,25.25,161,math_a1,poses/0002/math_a1_206.pose,videos/0002/math_a1_206.mp4
math_a1_207,train,ψηλό και χαμηλό,,,B,,,25.45,96,math_a1,poses/0002/math_a1_207.pose,videos/0002/math_a1_207.mp4
math_a1_208,train,σύγκριση μεγεθών,,,B,,,25.4,111,math_a1,poses/0002/math_a1_208.pose,videos/0002/math_a1_208.mp4
math_a1_209,train,τι είναι πιο ψηλό και τι πιο χαμηλό από εμένα ;,,,B,,,25.139,186,math_a1,poses/0002/math_a1_209.pose,videos/0002/math_a1_209.mp4
math_a1_210,train,βάζω σε κύκλο αυτά που είναι ψηλότερα από εμένα,,,B,,,25.32,156,math_a1,poses/0002/math_a1_210.pose,videos/0002/math_a1_210.mp4
math_a1_211,train,συγκρίνω και λέω,,,B,,,25.4,124,math_a1,poses/0002/math_a1_211.pose,videos/0002/math_a1_211.mp4
math_a1_212,train,ψηλό και χαμηλό,,,B,,,25.459,89,math_a1,poses/0002/math_a1_212.pose,videos/0002/math_a1_212.mp4
math_a1_213,train,πλατύ και στενό,,,B,,,25.41,98,math_a1,poses/0002/math_a1_213.pose,videos/0002/math_a1_213.mp4
math_a1_214,train,μακρύ και κοντό,,,B,,,25.35,114,math_a1,poses/0002/math_a1_214.pose,videos/0002/math_a1_214.mp4
math_a1_215,train,χοντρό και λεπτό,,,B,,,25.45,102,math_a1,poses/0002/math_a1_215.pose,videos/0002/math_a1_215.mp4
math_a1_216,train,να αναγνωρίζουμε τα σχήματα και να ονομάζουμε τα επίπεδα σχήματα και τα στερεά σώματα που εμφανίζονται στον καθημερινό περίγυρο,,,B,,,25.139,282,math_a1,poses/0002/math_a1_216.pose,videos/0002/math_a1_216.mp4
math_a1_218,train,τραβώ γραμμές για να μπουν στη σειρά τα δεντρα και τα παιδιά από το ψηλότερο ως το χαμηλότερο,,,B,,,25.1,394,math_a1,poses/0002/math_a1_218.pose,videos/0002/math_a1_218.mp4
math_a1_220,train,οι αριθμοί από το 6 μέχρι το 10,,,B,,,25.3,151,math_a1,poses/0002/math_a1_220.pose,videos/0002/math_a1_220.mp4
math_a1_221,train,βρίσκω και γραφώ πόσα έντομα και σαλιγκάρια είναι σε κάθε ομάδα,,,B,,,25.19,224,math_a1,poses/0002/math_a1_221.pose,videos/0002/math_a1_221.mp4
math_a1_223,train,παρατηρώ και γραφώ τον αριθμό 6,,,B,,,25.25,175,math_a1,poses/0002/math_a1_223.pose,videos/0002/math_a1_223.mp4
math_a1_224,train,πόσες είναι όλες οι μέλισσες ; πως χωρίζονται μεταξύ τους ; γραφώ τους αριθμούς,,,B,,,25.139,304,math_a1,poses/0002/math_a1_224.pose,videos/0002/math_a1_224.mp4
math_a1_225,train,παρατηρώ και γραφώ τον αριθμό 7,,,B,,,25.139,178,math_a1,poses/0002/math_a1_225.pose,videos/0002/math_a1_225.mp4
math_a1_226,train,οι αριθμοί από το 6 μέχρι το 10,,,B,,,25.259,154,math_a1,poses/0002/math_a1_226.pose,videos/0002/math_a1_226.mp4
math_a1_227,train,σχηματίζω με διαφορετικούς τρόπους το νόμισμα των 10 λεπτών,,,B,,,25.13,194,math_a1,poses/0002/math_a1_227.pose,videos/0002/math_a1_227.mp4
math_a1_230,train,μετρώ ανα δύο,,,B,,,25.459,89,math_a1,poses/0002/math_a1_230.pose,videos/0002/math_a1_230.mp4
math_a1_231,train,ενώνω με τη σειρά τους αριθμούς,,,B,,,25.24,176,math_a1,poses/0002/math_a1_231.pose,videos/0002/math_a1_231.mp4
math_a1_232,train,μετρώ και βρίσκω πόσα είναι τα πουλιά σε κάθε εικόνα,,,B,,,25.111,234,math_a1,poses/0002/math_a1_232.pose,videos/0002/math_a1_232.mp4
math_a1_233,train,συμπληρώνω τους αριθμούς που λείπουν,,,B,,,25.3,157,math_a1,poses/0002/math_a1_233.pose,videos/0002/math_a1_233.mp4
math_a1_235,train,σύγκριση αριθμών – τα σύμβολα = > και <,,,B,,,25.19,260,math_a1,poses/0002/math_a1_235.pose,videos/0002/math_a1_235.mp4
math_a1_236,train,το στόμα της φάλαινας,,,B,,,25.44,109,math_a1,poses/0002/math_a1_236.pose,videos/0002/math_a1_236.mp4
math_a1_237,train,συμπληρώνω τους αριθμούς και τα σύμβολα,,,B,,,25.28,166,math_a1,poses/0002/math_a1_237.pose,videos/0002/math_a1_237.mp4
math_a1_238,train,3 < 5,,,B,,,25.429,116,math_a1,poses/0002/math_a1_238.pose,videos/0002/math_a1_238.mp4
math_a1_241,train,μεγαλύτερο από,,,B,,,25.41,104,math_a1,poses/0002/math_a1_241.pose,videos/0002/math_a1_241.mp4
math_a1_242,train,ίσο με,,,B,,,25.487,94,math_a1,poses/0002/math_a1_242.pose,videos/0002/math_a1_242.mp4
math_a1_243,train,μικρότερο από,,,B,,,25.179,138,math_a1,poses/0002/math_a1_243.pose,videos/0002/math_a1_243.mp4
math_a1_244,train,5 > 2,,,B,,,25.44,109,math_a1,poses/0002/math_a1_244.pose,videos/0002/math_a1_244.mp4
math_a1_245,train,2 = 2,,,B,,,25.32,129,math_a1,poses/0002/math_a1_245.pose,videos/0002/math_a1_245.mp4
math_a1_246,train,2 < 5,,,B,,,25.459,108,math_a1,poses/0002/math_a1_246.pose,videos/0002/math_a1_246.mp4
math_a1_247,train,συμπληρώνω το > το < η το =,,,B,,,25.24,204,math_a1,poses/0002/math_a1_247.pose,videos/0002/math_a1_247.mp4
math_a1_248,train,διαβάζω,,,B,,,25.45,96,math_a1,poses/0002/math_a1_248.pose,videos/0002/math_a1_248.mp4
math_a1_249,train,γραφώ,,,B,,,25.52,87,math_a1,poses/0002/math_a1_249.pose,videos/0002/math_a1_249.mp4
math_a1_250,train,ένα,,,B,,,25.41,98,math_a1,poses/0002/math_a1_250.pose,videos/0002/math_a1_250.mp4
math_a1_251,train,δύο,,,B,,,25.52,93,math_a1,poses/0002/math_a1_251.pose,videos/0002/math_a1_251.mp4
math_a1_252,train,τρία,,,B,,,25.379,119,math_a1,poses/0002/math_a1_252.pose,videos/0002/math_a1_252.mp4
math_a1_253,train,τέσσερα,,,B,,,25.2,194,math_a1,poses/0002/math_a1_253.pose,videos/0002/math_a1_253.mp4
math_a1_254,train,πέντε,,,B,,,25.25,175,math_a1,poses/0002/math_a1_254.pose,videos/0002/math_a1_254.mp4
math_a1_255,train,πρόσθεση και ανάλυση των αριθμών μέχρι το 5,,,B,,,25.231,212,math_a1,poses/0002/math_a1_255.pose,videos/0002/math_a1_255.mp4
math_a1_256,train,οι ομάδες,,,B,,,25.75,68,math_a1,poses/0002/math_a1_256.pose,videos/0002/math_a1_256.mp4
math_a1_257,train,πόσα είναι τα χελιδόνια κάθε φορά ;,,,B,,,25.29,172,math_a1,poses/0002/math_a1_257.pose,videos/0002/math_a1_257.mp4
math_a1_260,train,γραφώ τους αριθμούς που βρίσκω,,,B,,,25.139,178,math_a1,poses/0002/math_a1_260.pose,videos/0002/math_a1_260.mp4
math_a1_263,train,γραφή της πρόσθεσης με τη χρήση συμβολών,,,B,,,25.29,165,math_a1,poses/0002/math_a1_263.pose,videos/0002/math_a1_263.mp4
math_a1_264,train,λογοτέχνες ζωγράφοι και μαθηματικοί,,,B,,,25.24,204,math_a1,poses/0002/math_a1_264.pose,videos/0002/math_a1_264.mp4
math_a1_265,train,ένας λογοτέχνης έγραψε,,,B,,,25.29,158,math_a1,poses/0002/math_a1_265.pose,videos/0002/math_a1_265.mp4
math_a1_266,train,κρατάς τρία λουλούδια και σου προσφέρω ακόμη δύο πόσα λουλούδια θα έχεις ;,,,B,,,25.2,208,math_a1,poses/0002/math_a1_266.pose,videos/0002/math_a1_266.mp4
math_a1_267,train,τι θα γράψει ο μαθηματικός ;,,,B,,,25.29,138,math_a1,poses/0002/math_a1_267.pose,videos/0002/math_a1_267.mp4
math_a1_268,train,μια ζωγράφος ζωγράφισε,,,B,,,25.28,145,math_a1,poses/0002/math_a1_268.pose,videos/0002/math_a1_268.mp4
math_a1_270,train,διηγούμαι μια ιστορία με βάση τα παρακάτω αθροίσματα,,,B,,,25.25,161,math_a1,poses/0002/math_a1_270.pose,videos/0002/math_a1_270.mp4
math_a1_271,train,3 + 1 = 4,,,B,,,25.32,156,math_a1,poses/0002/math_a1_271.pose,videos/0002/math_a1_271.mp4
math_a1_272,train,3 + 2 = 5,,,B,,,25.32,142,math_a1,poses/0002/math_a1_272.pose,videos/0002/math_a1_272.mp4
math_a1_273,train,4 + 0 = 4,,,B,,,25.29,138,math_a1,poses/0002/math_a1_273.pose,videos/0002/math_a1_273.mp4
math_a1_274,train,πόσα γραμματόσημα έχει τώρα ;,,,B,,,25.28,159,math_a1,poses/0002/math_a1_274.pose,videos/0002/math_a1_274.mp4
math_a1_275,train,πόσες κούκλες έχει τώρα ;,,,B,,,25.211,193,math_a1,poses/0002/math_a1_275.pose,videos/0002/math_a1_275.mp4
math_a1_277,train,τι δείχνει το τοπίο ;,,,B,,,25.219,114,math_a1,poses/0002/math_a1_277.pose,videos/0002/math_a1_277.mp4
math_a1_278,train,πόσα είναι τα ζωα στο χωράφι ;,,,B,,,25.29,165,math_a1,poses/0002/math_a1_278.pose,videos/0002/math_a1_278.mp4
math_a1_279,train,πόσα είναι τα πουλιά στον ουρανό ;,,,B,,,25.16,162,math_a1,poses/0002/math_a1_279.pose,videos/0002/math_a1_279.mp4
math_a1_280,train,πόσα είναι τα γουρούνια μαζί με τις κότες ;,,,B,,,25.13,194,math_a1,poses/0002/math_a1_280.pose,videos/0002/math_a1_280.mp4
math_a1_281,train,βάζω τα κουτάβια στα καλαθιά με τρεις διαφορετικούς τρόπους,,,B,,,25.211,215,math_a1,poses/0002/math_a1_281.pose,videos/0002/math_a1_281.mp4
math_a1_282,train,παρατηρώ τις εικόνες και διατυπώνω δικά μου προβλήματα,,,B,,,25.211,222,math_a1,poses/0002/math_a1_282.pose,videos/0002/math_a1_282.mp4
math_a1_283,train,βρίσκω τον αριθμό που βρίσκεται πριν και μετά,,,B,,,25.25,168,math_a1,poses/0002/math_a1_283.pose,videos/0002/math_a1_283.mp4
math_a1_284,train,γραφώ τους αριθμούς,,,B,,,25.231,177,math_a1,poses/0002/math_a1_284.pose,videos/0002/math_a1_284.mp4
math_a1_285,train,συμπληρώνω τους αριθμούς και τις κουκκίδες στα ζάρια,,,B,,,25.219,185,math_a1,poses/0002/math_a1_285.pose,videos/0002/math_a1_285.mp4
math_a1_287,train,προσθέτω σε δεδομένο αριθμό το 1,,,B,,,25.389,118,math_a1,poses/0002/math_a1_287.pose,videos/0002/math_a1_287.mp4
math_a1_288,train,ζωγραφίζω ένα ορθογώνιο πιο πλατύ και πιο χαμηλό,,,B,,,25.2,208,math_a1,poses/0002/math_a1_288.pose,videos/0002/math_a1_288.mp4
math_a1_289,train,ζωγραφίζω ένα ορθογώνιο πιο στενό και πιο ψηλό,,,B,,,25.24,197,math_a1,poses/0002/math_a1_289.pose,videos/0002/math_a1_289.mp4
math_a1_290,train,χωρίζω με διαφορετικούς τρόπους τις χάντρες σε μέρη και γραφώ τους αντίστοιχους αριθμούς,,,B,,,25.171,248,math_a1,poses/0002/math_a1_290.pose,videos/0002/math_a1_290.mp4
math_a1_301,train,στο κεφάλαιο 17 θα μάθουμε να μετρούμε ποσότητες καθώς επίσης να διαβάζουμε και να γράφουμε τους αριθμούς από το 10 μέχρι το 20,,,B,,,25.069,354,math_a1,poses/0002/math_a1_301.pose,videos/0002/math_a1_301.mp4
math_a1_302,train,έπειτα στο κεφάλαιο 18 θα ασκηθούμε στην πρόσθεση αριθμών μέχρι το 10,,,B,,,25.19,260,math_a1,poses/0002/math_a1_302.pose,videos/0002/math_a1_302.mp4
math_a1_303,train,στο επόμενο κεφάλαιο μέσα από ένα παιχνίδι με τον ανελκυστήρα της πολυκατοικίας θα παρουσιάσουμε τους τακτικούς αριθμούς πρώτος δεύτερος δέκατος,,,B,,,25.091,434,math_a1,poses/0002/math_a1_303.pose,videos/0002/math_a1_303.mp4
math_a1_304,train,στο κεφάλαιο 20 θα φτιάξουμε μέσα στην τάξη το σούπερ μάρκετ προκειμένου να εξοικειωθούμε με τις αγοραπωλησίες και τις συναλλαγές με τα νομίσματα και να υπολογίζουμε τις τιμές,,,B,,,25.12,381,math_a1,poses/0002/math_a1_304.pose,videos/0002/math_a1_304.mp4
math_a1_305,train,ακολούθως στο κεφάλαιο 21 θα παίξουμε το παιχνίδι με τα καγκουρό για να αναλύσουμε τους αριθμούς από το 6 μέχρι το 10 σε άθροισμα δύο άλλων αριθμών,,,B,,,25.12,420,math_a1,poses/0002/math_a1_305.pose,videos/0002/math_a1_305.mp4
math_a1_306,train,στο τελευταίο κεφάλαιο θα λύσουμε προβλήματα,,,B,,,25.28,159,math_a1,poses/0002/math_a1_306.pose,videos/0002/math_a1_306.mp4
math_a1_307,train,χωρίζω στη μέση,,,B,,,25.5,100,math_a1,poses/0002/math_a1_307.pose,videos/0002/math_a1_307.mp4
math_a1_308,train,οι αριθμοί από το 10 μέχρι το 20,,,B,,,25.219,114,math_a1,poses/0002/math_a1_308.pose,videos/0002/math_a1_308.mp4
math_a1_309,train,οι μαθητές της τάξης μου,,,B,,,25.32,122,math_a1,poses/0002/math_a1_309.pose,videos/0002/math_a1_309.mp4
math_a1_310,train,πόσοι είναι οι μαθητές στην τάξη μου,,,B,,,25.28,152,math_a1,poses/0002/math_a1_310.pose,videos/0002/math_a1_310.mp4
math_a1_311,train,πόσα είναι τα κορίτσια στην τάξη μου ;,,,B,,,25.28,145,math_a1,poses/0002/math_a1_311.pose,videos/0002/math_a1_311.mp4
math_a1_312,train,πόσα είναι τα κορίτσια μαζί με τη δασκάλα ;,,,B,,,25.31,143,math_a1,poses/0002/math_a1_312.pose,videos/0002/math_a1_312.mp4
math_a1_313,train,πόσα είναι τα αγόρια στην τάξη μου ;,,,B,,,25.179,138,math_a1,poses/0002/math_a1_313.pose,videos/0002/math_a1_313.mp4
math_a1_314,train,πόσα είναι τα αγόρια μαζί με τη δασκάλα ;,,,B,,,25.29,138,math_a1,poses/0002/math_a1_314.pose,videos/0002/math_a1_314.mp4
math_a1_315,train,πόσα είναι όλα τα παιδιά μαζί στην τάξη μου ;,,,B,,,25.342,148,math_a1,poses/0002/math_a1_315.pose,videos/0002/math_a1_315.mp4
math_a1_316,train,πόσα είναι όλα τα παιδιά μαζί με τη δασκάλα ;,,,B,,,25.27,146,math_a1,poses/0002/math_a1_316.pose,videos/0002/math_a1_316.mp4
math_a1_318,train,αριθμώ προφορικά μέχρι το 30,,,B,,,25.3,137,math_a1,poses/0002/math_a1_318.pose,videos/0002/math_a1_318.mp4
math_a1_319,train,διαβάζω τον αριθμό και τη λέξη,,,B,,,25.342,134,math_a1,poses/0002/math_a1_319.pose,videos/0002/math_a1_319.mp4
math_a1_320,train,μηδέν,,,B,,,25.68,64,math_a1,poses/0002/math_a1_320.pose,videos/0002/math_a1_320.mp4
math_a1_321,train,έξι,,,B,,,25.611,66,math_a1,poses/0002/math_a1_321.pose,videos/0002/math_a1_321.mp4
math_a1_322,train,επτά,,,B,,,25.64,65,math_a1,poses/0002/math_a1_322.pose,videos/0002/math_a1_322.mp4
math_a1_323,train,οκτώ,,,B,,,25.541,74,math_a1,poses/0002/math_a1_323.pose,videos/0002/math_a1_323.mp4
math_a1_324,train,εννέα,,,B,,,25.7,58,math_a1,poses/0002/math_a1_324.pose,videos/0002/math_a1_324.mp4
math_a1_325,train,δέκα,,,B,,,25.73,63,math_a1,poses/0002/math_a1_325.pose,videos/0002/math_a1_325.mp4
math_a1_326,train,γραφώ τη λέξη που αντιστοιχεί,,,B,,,25.41,98,math_a1,poses/0002/math_a1_326.pose,videos/0002/math_a1_326.mp4
math_a1_327,train,μετρώ και βάζω σε κύκλο το σωστό αριθμό,,,B,,,25.25,189,math_a1,poses/0002/math_a1_327.pose,videos/0002/math_a1_327.mp4
math_a1_329,train,αθροίσματα μέχρι το 10,,,B,,,25.28,90,math_a1,poses/0002/math_a1_329.pose,videos/0002/math_a1_329.mp4
math_a1_330,train,παίζουμε με τους αριθμούς,,,B,,,25.379,119,math_a1,poses/0002/math_a1_330.pose,videos/0002/math_a1_330.mp4
math_a1_331,train,βρίσκω πόσα είναι τα δάχτυλα κάθε φορά,,,B,,,25.28,145,math_a1,poses/0002/math_a1_331.pose,videos/0002/math_a1_331.mp4
math_a1_332,train,ποιός θα κερδίσει στο παιχνίδι ;,,,B,,,25.32,129,math_a1,poses/0002/math_a1_332.pose,videos/0002/math_a1_332.mp4
math_a1_333,train,ο πυθαγόρας πέτυχε,,,B,,,25.36,113,math_a1,poses/0002/math_a1_333.pose,videos/0002/math_a1_333.mp4
math_a1_334,train,η υπατια πέτυχε,,,B,,,25.4,111,math_a1,poses/0002/math_a1_334.pose,videos/0002/math_a1_334.mp4
math_a1_336,train,υπολογίζω με τα δάχτυλα,,,B,,,25.32,122,math_a1,poses/0002/math_a1_336.pose,videos/0002/math_a1_336.mp4
math_a1_337,train,ο απόστολος έχει 4 μπίλιες ο ενεστ. του χάρισε 3 μπίλιες ακόμα,,,B,,,25.171,256,math_a1,poses/0002/math_a1_337.pose,videos/0002/math_a1_337.mp4
math_a1_338,train,πόσες μπίλιες έχει τώρα ο απόστολος ;,,,B,,,25.3,157,math_a1,poses/0002/math_a1_338.pose,videos/0002/math_a1_338.mp4
math_a1_339,train,πόσα κερασιά έχει ο πυθαγόρας ;,,,B,,,25.31,150,math_a1,poses/0002/math_a1_339.pose,videos/0002/math_a1_339.mp4
math_a1_340,train,πόσα μήλα έχει η υπατια ;,,,B,,,25.32,122,math_a1,poses/0002/math_a1_340.pose,videos/0002/math_a1_340.mp4
math_a1_342,train,οι τακτικοί αριθμοί τα διπλά αθροίσματα,,,B,,,25.389,118,math_a1,poses/0002/math_a1_342.pose,videos/0002/math_a1_342.mp4
math_a1_343,train,η πολυκατοικία,,,B,,,25.541,80,math_a1,poses/0002/math_a1_343.pose,videos/0002/math_a1_343.mp4
math_a1_344,train,βρίσκω και σημειώνω κάθε όροφο,,,B,,,25.24,162,math_a1,poses/0002/math_a1_344.pose,videos/0002/math_a1_344.mp4
math_a1_345,train,τον 3ο όροφο στην κίτρινη πολυκατοικία,,,B,,,25.179,138,math_a1,poses/0002/math_a1_345.pose,videos/0002/math_a1_345.mp4
math_a1_346,train,τον 5ο όροφο στην κίτρινη πολυκατοικία,,,B,,,25.2,130,math_a1,poses/0002/math_a1_346.pose,videos/0002/math_a1_346.mp4
math_a1_347,train,τον 9ο όροφο στην κίτρινη πολυκατοικία,,,B,,,25.379,132,math_a1,poses/0002/math_a1_347.pose,videos/0002/math_a1_347.mp4
math_a1_348,train,τον 4ο όροφο στην κόκκινη πολυκατοικία,,,B,,,25.37,126,math_a1,poses/0002/math_a1_348.pose,videos/0002/math_a1_348.mp4
math_a1_349,train,τον 7ο όροφο στην κόκκινη πολυκατοικία,,,B,,,25.35,127,math_a1,poses/0002/math_a1_349.pose,videos/0002/math_a1_349.mp4
math_a1_350,train,τον 10ο όροφο στην κόκκινη πολυκατοικία,,,B,,,25.36,140,math_a1,poses/0002/math_a1_350.pose,videos/0002/math_a1_350.mp4
math_a1_351,train,1ος – πρώτος,,,B,,,25.611,66,math_a1,poses/0002/math_a1_351.pose,videos/0002/math_a1_351.mp4
math_a1_352,train,2ος – δεύτερος,,,B,,,25.73,63,math_a1,poses/0002/math_a1_352.pose,videos/0002/math_a1_352.mp4
math_a1_353,train,3ος – τρίτος,,,B,,,25.6,72,math_a1,poses/0002/math_a1_353.pose,videos/0002/math_a1_353.mp4
math_a1_354,train,4ος – τέταρτος,,,B,,,25.667,70,math_a1,poses/0002/math_a1_354.pose,videos/0002/math_a1_354.mp4
math_a1_355,train,8ος – όγδοος,,,B,,,25.75,68,math_a1,poses/0002/math_a1_355.pose,videos/0002/math_a1_355.mp4
math_a1_356,train,7ος – έβδομος,,,B,,,25.64,71,math_a1,poses/0002/math_a1_356.pose,videos/0002/math_a1_356.mp4
math_a1_357,train,6ος – εκτός,,,B,,,25.667,76,math_a1,poses/0002/math_a1_357.pose,videos/0002/math_a1_357.mp4
math_a1_358,train,5ος – πέμπτος,,,B,,,25.81,61,math_a1,poses/0002/math_a1_358.pose,videos/0002/math_a1_358.mp4
math_a1_359,train,9ος – ένατος,,,B,,,25.571,73,math_a1,poses/0002/math_a1_359.pose,videos/0002/math_a1_359.mp4
math_a1_360,train,10ος – δέκατος,,,B,,,25.667,76,math_a1,poses/0002/math_a1_360.pose,videos/0002/math_a1_360.mp4
math_a1_362,train,τα διπλά αθροίσματα,,,B,,,25.6,78,math_a1,poses/0002/math_a1_362.pose,videos/0002/math_a1_362.mp4
math_a1_363,train,πόσα είναι όλα κάθε φορά ;,,,B,,,25.389,118,math_a1,poses/0002/math_a1_363.pose,videos/0002/math_a1_363.mp4
math_a1_364,train,το διπλάσιο,,,B,,,25.71,69,math_a1,poses/0002/math_a1_364.pose,videos/0002/math_a1_364.mp4
math_a1_365,train,του 1 είναι το 2,,,B,,,25.36,113,math_a1,poses/0002/math_a1_365.pose,videos/0002/math_a1_365.mp4
math_a1_366,train,του 2 είναι το 4,,,B,,,25.389,118,math_a1,poses/0002/math_a1_366.pose,videos/0002/math_a1_366.mp4
math_a1_367,train,το μισό,,,B,,,25.68,64,math_a1,poses/0002/math_a1_367.pose,videos/0002/math_a1_367.mp4
math_a1_369,train,μοιράζω σε ίσα μέρη,,,B,,,25.36,113,math_a1,poses/0002/math_a1_369.pose,videos/0002/math_a1_369.mp4
math_a1_370,train,τα μοιράζω εξίσου πόσα θα πάρει ο καθένας ; ζωγραφίζω,,,B,,,25.219,199,math_a1,poses/0002/math_a1_370.pose,videos/0002/math_a1_370.mp4
math_a1_372,train,του 2 είναι το 1,,,B,,,25.52,93,math_a1,poses/0002/math_a1_372.pose,videos/0002/math_a1_372.mp4
math_a1_373,train,του 4 είναι το 2,,,B,,,25.45,96,math_a1,poses/0002/math_a1_373.pose,videos/0002/math_a1_373.mp4
math_a1_374,train,τα νομίσματα μέχρι το 10,,,B,,,25.231,177,math_a1,poses/0002/math_a1_374.pose,videos/0002/math_a1_374.mp4
math_a1_375,train,το σούπερ μάρκετ,,,B,,,25.571,73,math_a1,poses/0002/math_a1_375.pose,videos/0002/math_a1_375.mp4
math_a1_376,train,ανταλλάσσω καθένα από τα παρακάτω νομίσματα με νομίσματα του 1 € σχεδιάζω τα νομίσματα,,,B,,,25.16,308,math_a1,poses/0002/math_a1_376.pose,videos/0002/math_a1_376.mp4
math_a1_378,train,χρωματίζω τα νομίσματα που χρειάζεται κάθε παιδί για να αγοράσει το παιχνίδι του,,,B,,,25.15,302,math_a1,poses/0002/math_a1_378.pose,videos/0002/math_a1_378.mp4
math_a1_379,train,ανταλλάσσω τα 2 λεπτά με νομίσματα του 1 λεπτού σχεδιάζω τα νομίσματα,,,B,,,25.179,218,math_a1,poses/0002/math_a1_379.pose,videos/0002/math_a1_379.mp4
math_a1_380,train,ανταλλάσσω τα 5 λεπτά με νομίσματα του 1 λεπτού και των 2 λεπτών σχεδιάζω τα νομίσματα,,,B,,,25.171,248,math_a1,poses/0002/math_a1_380.pose,videos/0002/math_a1_380.mp4
math_a1_381,train,προσθετική ανάλυση αριθμών από το 6 μέχρι το 10,,,B,,,25.24,162,math_a1,poses/0002/math_a1_381.pose,videos/0002/math_a1_381.mp4
math_a1_382,train,τα καγκουρό,,,B,,,25.571,79,math_a1,poses/0002/math_a1_382.pose,videos/0002/math_a1_382.mp4
math_a1_383,train,γραφώ τα αθροίσματα,,,B,,,25.571,85,math_a1,poses/0002/math_a1_383.pose,videos/0002/math_a1_383.mp4
math_a1_384,train,2 + 6 = 8,,,B,,,25.3,157,math_a1,poses/0002/math_a1_384.pose,videos/0002/math_a1_384.mp4
math_a1_385,train,γραφώ με τη σειρά τα αθροίσματα,,,B,,,25.36,133,math_a1,poses/0002/math_a1_385.pose,videos/0002/math_a1_385.mp4
math_a1_386,train,0 + 8 = 8,,,B,,,25.32,156,math_a1,poses/0002/math_a1_386.pose,videos/0002/math_a1_386.mp4
math_a1_387,train,1 + 7 = 8,,,B,,,25.259,154,math_a1,poses/0002/math_a1_387.pose,videos/0002/math_a1_387.mp4
math_a1_389,train,υπολογίζω αθροίσματα με το 5,,,B,,,25.259,154,math_a1,poses/0002/math_a1_389.pose,videos/0002/math_a1_389.mp4
math_a1_390,train,η δενδροφυτεύσει,,,B,,,25.32,122,math_a1,poses/0002/math_a1_390.pose,videos/0002/math_a1_390.mp4
math_a1_391,train,αναλύω με διαφορετικούς τρόπους τον αριθμό 10 σε άθροισμα,,,B,,,25.25,196,math_a1,poses/0002/math_a1_391.pose,videos/0002/math_a1_391.mp4
math_a1_392,train,0 + 10,,,B,,,25.35,114,math_a1,poses/0002/math_a1_392.pose,videos/0002/math_a1_392.mp4
math_a1_393,train,1 + 9,,,B,,,25.459,108,math_a1,poses/0002/math_a1_393.pose,videos/0002/math_a1_393.mp4
math_a1_394,train,10,,,B,,,25.389,66,math_a1,poses/0002/math_a1_394.pose,videos/0002/math_a1_394.mp4
math_a1_397,train,τα βιβλία των παιδιών,,,B,,,25.379,125,math_a1,poses/0002/math_a1_397.pose,videos/0002/math_a1_397.mp4
math_a1_398,train,παρατηρώ και απαντώ στις ερωτήσεις,,,B,,,25.28,159,math_a1,poses/0002/math_a1_398.pose,videos/0002/math_a1_398.mp4
math_a1_399,train,μανόλης,,,B,,,25.487,82,math_a1,poses/0002/math_a1_399.pose,videos/0002/math_a1_399.mp4
math_a1_400,train,κορίνα,,,B,,,25.487,88,math_a1,poses/0002/math_a1_400.pose,videos/0002/math_a1_400.mp4
math_a1_401,train,μελέτης,,,B,,,25.541,86,math_a1,poses/0002/math_a1_401.pose,videos/0002/math_a1_401.mp4
math_a1_402,train,έχω τέσσερα βιβλία,,,B,,,25.44,109,math_a1,poses/0002/math_a1_402.pose,videos/0002/math_a1_402.mp4
math_a1_403,train,πόσα βιβλία έχει κάθε παιδί ;,,,B,,,25.28,159,math_a1,poses/0002/math_a1_403.pose,videos/0002/math_a1_403.mp4
math_a1_404,train,ποιός έχει τα περισσότερα βιβλία ;,,,B,,,25.342,141,math_a1,poses/0002/math_a1_404.pose,videos/0002/math_a1_404.mp4
math_a1_405,train,ποιός έχει τα λιγότερα βιβλία ;,,,B,,,25.32,149,math_a1,poses/0002/math_a1_405.pose,videos/0002/math_a1_405.mp4
math_a1_406,train,πόσα βιβλία έχουν μαζί τα αγόρια ;,,,B,,,25.24,162,math_a1,poses/0002/math_a1_406.pose,videos/0002/math_a1_406.mp4
math_a1_407,train,πόσα βιβλία έχουν μαζί όλα τα παιδιά ;,,,B,,,25.342,148,math_a1,poses/0002/math_a1_407.pose,videos/0002/math_a1_407.mp4
math_a1_408,train,ποιός έχει περισσότερα χρήματα ο πέτρος η η βάσω ;,,,B,,,25.16,242,math_a1,poses/0002/math_a1_408.pose,videos/0002/math_a1_408.mp4
math_a1_409,train,γράφω το ποσό των χρήματων και συγκρίνω με τη χρήση των συμβολών < > =,,,B,,,25.16,286,math_a1,poses/0002/math_a1_409.pose,videos/0002/math_a1_409.mp4
math_a1_410,train,αν ο ψαράς πιάσει κι αυτά τα τρία ψαριά πόσα ψαριά θα έχει συνολικά ;,,,B,,,25.12,218,math_a1,poses/0002/math_a1_410.pose,videos/0002/math_a1_410.mp4
math_a1_411,train,βρίσκω τα διπλά αθροίσματα,,,B,,,25.44,109,math_a1,poses/0002/math_a1_411.pose,videos/0002/math_a1_411.mp4
math_a1_412,train,η χιονάτη και οι επτά νάνοι,,,B,,,25.379,132,math_a1,poses/0002/math_a1_412.pose,videos/0002/math_a1_412.mp4
math_a1_413,train,πόσοι νάνοι είναι καθιστοί ;,,,B,,,25.44,109,math_a1,poses/0002/math_a1_413.pose,videos/0002/math_a1_413.mp4
math_a1_414,train,πόσοι νάνοι είναι όρθιοι ;,,,B,,,25.333,128,math_a1,poses/0002/math_a1_414.pose,videos/0002/math_a1_414.mp4
math_a1_415,train,πόσοι είναι όλοι οι νάνοι μαζί ;,,,B,,,25.41,117,math_a1,poses/0002/math_a1_415.pose,videos/0002/math_a1_415.mp4
math_a1_416,train,πόσοι είναι οι νάνοι μαζί με τη χιονάτη ;,,,B,,,25.36,140,math_a1,poses/0002/math_a1_416.pose,videos/0002/math_a1_416.mp4
math_a1_417,train,πόσοι είναι οι νάνοι μαζί με τα σκιουράκια ;,,,B,,,25.342,141,math_a1,poses/0002/math_a1_417.pose,videos/0002/math_a1_417.mp4
math_a1_420,train,υπολογίζω αθροίσματα μέχρι το 10,,,B,,,25.28,152,math_a1,poses/0002/math_a1_420.pose,videos/0002/math_a1_420.mp4
math_a1_421,train,κάθε πορτοφόλι έχει 10 €,,,B,,,25.28,152,math_a1,poses/0002/math_a1_421.pose,videos/0002/math_a1_421.mp4
math_a1_422,train,σε κάθε πορτοφόλι σχηματίζω με διαφορετικό τρόπο τα 10 € με νομίσματα των 1 2 και 5 € ζωγραφίζω,,,B,,,25.111,407,math_a1,poses/0002/math_a1_422.pose,videos/0002/math_a1_422.mp4
math_a1_424,train,μοιράζω τις καραμέλες εξίσου στα δύο παιδιά πόσες καραμέλες θα πάρει το καθένα ; ζωγραφίζω,,,B,,,25.15,331,math_a1,poses/0002/math_a1_424.pose,videos/0002/math_a1_424.mp4
math_a1_434,train,στο κεφάλαιο 25 θα παρουσιάσουμε τους αριθμούς μέχρι το 50,,,B,,,25.24,204,math_a1,poses/0002/math_a1_434.pose,videos/0002/math_a1_434.mp4
math_a1_435,train,στη συνέχεια θα ασκηθούμε στη χάραξη διάφορων γραμμών με το χάρακα η ελευθέρα με το χέρι,,,B,,,25.179,232,math_a1,poses/0002/math_a1_435.pose,videos/0002/math_a1_435.mp4
math_a1_436,train,στο κεφάλαιο 28 μέσα από το παραμύθι η κατσικά με τα επτά κατσικάκια θα ασκηθούμε στην εκτέλεση αφαιρέσεων με μικρούς αριθμούς,,,B,,,25.061,418,math_a1,poses/0002/math_a1_436.pose,videos/0002/math_a1_436.mp4
math_a1_437,train,κατόπιν στο κεφάλαιο 29 θα μάθουμε να γράφουμε με σύμβολα την αφαίρεση και να τη διακρίνουμε από την πρόσθεση,,,B,,,25.13,351,math_a1,poses/0002/math_a1_437.pose,videos/0002/math_a1_437.mp4
math_a1_438,train,6 + 4 = 10,,,B,,,25.379,119,math_a1,poses/0002/math_a1_438.pose,videos/0002/math_a1_438.mp4
math_a1_439,train,οι αριθμοί μέχρι το 50,,,B,,,25.36,113,math_a1,poses/0002/math_a1_439.pose,videos/0002/math_a1_439.mp4
math_a1_440,train,μετράμε τα αβγά,,,B,,,25.459,108,math_a1,poses/0002/math_a1_440.pose,videos/0002/math_a1_440.mp4
math_a1_444,train,μετρώ ανα 10 μέχρι το 50,,,B,,,25.342,134,math_a1,poses/0002/math_a1_444.pose,videos/0002/math_a1_444.mp4
math_a1_446,train,ένα μεγάλο κερί ισοδυναμεί με 10 μικρά κεράκια,,,B,,,25.211,186,math_a1,poses/0002/math_a1_446.pose,videos/0002/math_a1_446.mp4
math_a1_447,train,η κυριά μαρία έχει γενέθλια ποσών ετών είναι ;,,,B,,,25.111,234,math_a1,poses/0002/math_a1_447.pose,videos/0002/math_a1_447.mp4
math_a1_448,train,ο κύριος ηλίας έχει γενέθλια ποσών ετών είναι ;,,,B,,,25.24,204,math_a1,poses/0002/math_a1_448.pose,videos/0002/math_a1_448.mp4
math_a1_450,train,χάραξη γραμμών,,,B,,,25.45,102,math_a1,poses/0002/math_a1_450.pose,videos/0002/math_a1_450.mp4
math_a1_451,train,χαράζω γραμμές,,,B,,,25.219,114,math_a1,poses/0002/math_a1_451.pose,videos/0002/math_a1_451.mp4
math_a1_452,train,σχεδιάζω παρόμοιες γραμμές,,,B,,,25.211,186,math_a1,poses/0002/math_a1_452.pose,videos/0002/math_a1_452.mp4
math_a1_453,train,ευθεία γραμμή,,,B,,,25.35,74,math_a1,poses/0002/math_a1_453.pose,videos/0002/math_a1_453.mp4
math_a1_454,train,καμπύλη,,,B,,,25.571,79,math_a1,poses/0002/math_a1_454.pose,videos/0002/math_a1_454.mp4
math_a1_455,train,γραμμή σαν πριόνι,,,B,,,25.19,210,math_a1,poses/0002/math_a1_455.pose,videos/0002/math_a1_455.mp4
math_a1_456,train,σούστα,,,B,,,25.333,135,math_a1,poses/0002/math_a1_456.pose,videos/0002/math_a1_456.mp4
math_a1_457,train,το σαλιγκάρι,,,B,,,25.19,202,math_a1,poses/0002/math_a1_457.pose,videos/0002/math_a1_457.mp4
math_a1_459,train,για να χαράξω μια ευθεία γραμμή τοποθετώ σωστά το χάρακα,,,B,,,25.259,188,math_a1,poses/0002/math_a1_459.pose,videos/0002/math_a1_459.mp4
math_a1_460,train,δεν πατώ δυνατά το μολυβί,,,B,,,25.2,130,math_a1,poses/0002/math_a1_460.pose,videos/0002/math_a1_460.mp4
math_a1_461,train,ενώνω με το χάρακα τα σημεία,,,B,,,25.179,225,math_a1,poses/0002/math_a1_461.pose,videos/0002/math_a1_461.mp4
math_a1_462,train,ενώνω με το χάρακα τα σημεία που έχουν το ίδιο χρώμα,,,B,,,25.15,265,math_a1,poses/0002/math_a1_462.pose,videos/0002/math_a1_462.mp4
math_a1_463,train,μοτίβα,,,B,,,25.41,117,math_a1,poses/0002/math_a1_463.pose,videos/0002/math_a1_463.mp4
math_a1_464,train,τι παρατηρείτε στις παρακάτω εικόνες ;,,,B,,,25.24,176,math_a1,poses/0002/math_a1_464.pose,videos/0002/math_a1_464.mp4
math_a1_465,train,το τρενάκι,,,B,,,25.471,95,math_a1,poses/0002/math_a1_465.pose,videos/0002/math_a1_465.mp4
math_a1_466,train,συνεχίζω το ίδιο μοτίβο στο φίδι,,,B,,,25.24,176,math_a1,poses/0002/math_a1_466.pose,videos/0002/math_a1_466.mp4
math_a1_468,train,χρωματίζω με τον ίδιο τρόπο,,,B,,,25.219,199,math_a1,poses/0002/math_a1_468.pose,videos/0002/math_a1_468.mp4
math_a1_469,train,συνεχίζω το χρωματισμό με τον ίδιο τρόπο,,,B,,,25.211,222,math_a1,poses/0002/math_a1_469.pose,videos/0002/math_a1_469.mp4
math_a1_470,train,παρατηρώ και συνεχίζω το χρωματισμό,,,B,,,25.219,220,math_a1,poses/0002/math_a1_470.pose,videos/0002/math_a1_470.mp4
math_a1_471,train,αφαίρεση με αφαιρετέο μικρό αριθμό,,,B,,,25.29,158,math_a1,poses/0002/math_a1_471.pose,videos/0002/math_a1_471.mp4
math_a1_472,train,κόβουμε τα μήλα,,,B,,,25.3,137,math_a1,poses/0002/math_a1_472.pose,videos/0002/math_a1_472.mp4
math_a1_473,train,επάνω στη μηλιά υπάρχουν 6 μήλα από αυτά κόβουμε τα 2 πόσα μήλα θα μείνουν επάνω στη μηλιά ;,,,B,,,25.15,324,math_a1,poses/0002/math_a1_473.pose,videos/0002/math_a1_473.mp4
math_a1_474,train,επάνω στο κλαδί κάθονται 4 πουλάκια από αυτά φεύγουν 2 πόσα θα μείνουν στο κλαδί ;,,,B,,,25.139,304,math_a1,poses/0002/math_a1_474.pose,videos/0002/math_a1_474.mp4
math_a1_475,train,ο κώστας έχει 5 μπίλιες δίνει τις 3 στο φίλο του τον γιώργο και τις υπόλοιπες στον γιάννη πόσες μπίλιες θα δώσει στον γιάννη ;,,,B,,,25.08,520,math_a1,poses/0002/math_a1_475.pose,videos/0002/math_a1_475.mp4
math_a1_476,train,πόσα τουβλάκια πιο ψηλός είναι ο κόκκινος πύργος από τον πράσινο ;,,,B,,,25.16,316,math_a1,poses/0002/math_a1_476.pose,videos/0002/math_a1_476.mp4
math_a1_478,train,ανάγνωση σχηματισμών με αφαίρεση,,,B,,,25.27,146,math_a1,poses/0002/math_a1_478.pose,videos/0002/math_a1_478.mp4
math_a1_479,train,η μαρία έχει 7 καραμέλες τρώει τις 2 πόσες καραμέλες της μένουν ;,,,B,,,25.13,298,math_a1,poses/0002/math_a1_479.pose,videos/0002/math_a1_479.mp4
math_a1_480,train,ο πυθαγόρας μετρά για να βρει το 7 2,,,B,,,25.15,273,math_a1,poses/0002/math_a1_480.pose,videos/0002/math_a1_480.mp4
math_a1_481,train,η υπατια υπολογίζει για να βρει το 7 – 2,,,B,,,25.171,233,math_a1,poses/0002/math_a1_481.pose,videos/0002/math_a1_481.mp4
math_a1_482,train,από το 7 κατεβαίνω 2 αριθμούς 7 6 5 και βρίσκω το 5,,,B,,,25.13,306,math_a1,poses/0002/math_a1_482.pose,videos/0002/math_a1_482.mp4
math_a1_483,train,το 7 είναι ίσο με 5 + 2 7 = 5 + 2 αν βγάλω από τα 7 τα 2 μένουν 5,,,B,,,25.1,485,math_a1,poses/0002/math_a1_483.pose,videos/0002/math_a1_483.mp4
math_a1_484,train,υπολογίζω και συμπληρώνω τους αριθμούς,,,B,,,25.139,178,math_a1,poses/0002/math_a1_484.pose,videos/0002/math_a1_484.mp4
math_a1_486,train,διάκριση των συμβολών + και,,,B,,,25.27,167,math_a1,poses/0002/math_a1_486.pose,videos/0002/math_a1_486.mp4
math_a1_487,train,η κατσικά με τα επτά κατσικάκια,,,B,,,25.36,140,math_a1,poses/0002/math_a1_487.pose,videos/0002/math_a1_487.mp4
math_a1_488,train,γράφω τις πράξεις που αντιστοιχούν στις προτάσεις,,,B,,,25.211,236,math_a1,poses/0002/math_a1_488.pose,videos/0002/math_a1_488.mp4
math_a1_489,train,ήταν 4 κατσικάκια και ήρθαν αλλά 3,,,B,,,25.28,180,math_a1,poses/0002/math_a1_489.pose,videos/0002/math_a1_489.mp4
math_a1_490,train,ήταν 7 κατσικάκια και κρυφτήκαν τα 2 πίσω από ένα θάμνο,,,B,,,25.19,238,math_a1,poses/0002/math_a1_490.pose,videos/0002/math_a1_490.mp4
math_a1_491,train,ήταν 3 κατσικάκια και ήρθαν αλλά 3,,,B,,,25.29,165,math_a1,poses/0002/math_a1_491.pose,videos/0002/math_a1_491.mp4
math_a1_492,train,ήταν 5 κατσικάκια και χάθηκαν τα 3 μέσα στο δάσος,,,B,,,25.19,231,math_a1,poses/0002/math_a1_492.pose,videos/0002/math_a1_492.mp4
math_a1_494,train,υπολογίζω τις αφαιρέσεις,,,B,,,25.44,103,math_a1,poses/0002/math_a1_494.pose,videos/0002/math_a1_494.mp4
math_a1_495,train,διηγούμαι ένα πρόβλημα για τα κατσικάκια που αντιστοιχεί στις παρακάτω πράξεις,,,B,,,25.19,217,math_a1,poses/0002/math_a1_495.pose,videos/0002/math_a1_495.mp4
math_a1_496,train,γράφω τις προσθέσεις μέσα στο πράσινο βαγόνι και τις αφαιρέσεις μέσα στο κόκκινο υπολογίζω τα αποτελέσματα,,,B,,,25.1,386,math_a1,poses/0002/math_a1_496.pose,videos/0002/math_a1_496.mp4
math_a1_498,train,αφαίρεση με αφαιρετέο μεγάλο αριθμό,,,B,,,25.19,231,math_a1,poses/0002/math_a1_498.pose,videos/0002/math_a1_498.mp4
math_a1_499,train,οι μέλισσες στα λουλούδια,,,B,,,25.342,148,math_a1,poses/0002/math_a1_499.pose,videos/0002/math_a1_499.mp4
math_a1_500,train,πόσες είναι όλες οι μέλισσες μαζί ;,,,B,,,25.333,135,math_a1,poses/0002/math_a1_500.pose,videos/0002/math_a1_500.mp4
math_a1_501,train,πόσες μέλισσες έφυγαν από το λουλούδι ;,,,B,,,25.31,150,math_a1,poses/0002/math_a1_501.pose,videos/0002/math_a1_501.mp4
math_a1_502,train,πόσες μέλισσες έμειναν επάνω στο λουλούδι ;,,,B,,,25.342,148,math_a1,poses/0002/math_a1_502.pose,videos/0002/math_a1_502.mp4
math_a1_503,train,γράφω την αφαίρεση,,,B,,,25.3,164,math_a1,poses/0002/math_a1_503.pose,videos/0002/math_a1_503.mp4
math_a1_506,train,ο πέτρος έχει 9 βόλους χάνει τους 5 πόσοι βόλοι του έμειναν ;,,,B,,,25.08,314,math_a1,poses/0002/math_a1_506.pose,videos/0002/math_a1_506.mp4
math_a1_507,train,ο πυθαγόρας μετρά για να βρει τη διαφορά 9 5,,,B,,,25.15,273,math_a1,poses/0002/math_a1_507.pose,videos/0002/math_a1_507.mp4
math_a1_508,train,από το 9 κατεβαίνω 5 αριθμούς 9 8 7 6 5 4 και βρίσκω το 4,,,B,,,25.111,377,math_a1,poses/0002/math_a1_508.pose,videos/0002/math_a1_508.mp4
math_a1_509,train,η υπατια υπολογίζει για να βρει τη διαφορά 9 5,,,B,,,25.171,241,math_a1,poses/0002/math_a1_509.pose,videos/0002/math_a1_509.mp4
math_a1_510,train,το 9 είναι ίσο με 5 + 4 9 = 5 + 4 αν βγάλω από τα 9 τα 5 μένουν 4,,,B,,,25.05,466,math_a1,poses/0002/math_a1_510.pose,videos/0002/math_a1_510.mp4
math_a1_511,train,υπολογίζω το αποτέλεσμα αν δυσκολεύομαι σχεδιάζω τα ζάρια,,,B,,,25.15,324,math_a1,poses/0002/math_a1_511.pose,videos/0002/math_a1_511.mp4
math_a1_513,train,το συμπλήρωμα,,,B,,,25.52,87,math_a1,poses/0002/math_a1_513.pose,videos/0002/math_a1_513.mp4
math_a1_514,train,υπολογίζουμε πόσα παιδιά κρύβονται,,,B,,,25.24,197,math_a1,poses/0002/math_a1_514.pose,videos/0002/math_a1_514.mp4
math_a1_515,train,στην αρχή όλα τα παιδιά ήταν 10 κάποιά κρυφτήκαν,,,B,,,25.25,189,math_a1,poses/0002/math_a1_515.pose,videos/0002/math_a1_515.mp4
math_a1_516,train,πόσα κρυφτήκαν ;,,,B,,,25.35,127,math_a1,poses/0002/math_a1_516.pose,videos/0002/math_a1_516.mp4
math_a1_517,train,γράφω την πράξη,,,B,,,25.44,109,math_a1,poses/0002/math_a1_517.pose,videos/0002/math_a1_517.mp4
math_a1_518,train,στην αρχή όλα τα παιδιά ήταν 9 κάποιά κρυφτήκαν,,,B,,,25.25,175,math_a1,poses/0002/math_a1_518.pose,videos/0002/math_a1_518.mp4
math_a1_519,train,στην αρχή όλα τα παιδιά ήταν 10 κάποια κρύφτηκαν,,,B,,,25.25,189,math_a1,poses/0002/math_a1_519.pose,videos/0002/math_a1_519.mp4
math_a1_521,train,υπολογίζω αθροίσματα μέχρι το 10,,,B,,,25.379,125,math_a1,poses/0002/math_a1_521.pose,videos/0002/math_a1_521.mp4
math_a1_523,train,όλα μαζί είναι 6,,,B,,,25.55,92,math_a1,poses/0002/math_a1_523.pose,videos/0002/math_a1_523.mp4
math_a1_524,train,όλα μαζί είναι 7,,,B,,,25.541,86,math_a1,poses/0002/math_a1_524.pose,videos/0002/math_a1_524.mp4
math_a1_525,train,όλα μαζί είναι 8,,,B,,,25.459,89,math_a1,poses/0002/math_a1_525.pose,videos/0002/math_a1_525.mp4
math_a1_526,train,όλα μαζί είναι 9,,,B,,,25.571,85,math_a1,poses/0002/math_a1_526.pose,videos/0002/math_a1_526.mp4
math_a1_527,train,όλα μαζί είναι 10,,,B,,,25.541,86,math_a1,poses/0002/math_a1_527.pose,videos/0002/math_a1_527.mp4
math_a1_529,train,κάθε φορά έχω 10 βόλους γράφω πόσους βόλους κρύβει το χέρι,,,B,,,25.19,260,math_a1,poses/0002/math_a1_529.pose,videos/0002/math_a1_529.mp4
math_a1_531,train,σχεδιάζω διάφορές γραμμές για να διακοσμήσω την κορνιζά,,,B,,,25.179,218,math_a1,poses/0002/math_a1_531.pose,videos/0002/math_a1_531.mp4
math_a1_532,train,γράφω μια πράξη σύμφωνα με κάθε εικόνα,,,B,,,25.25,168,math_a1,poses/0002/math_a1_532.pose,videos/0002/math_a1_532.mp4
math_a1_534,train,συμπληρώνω τα μοτίβα,,,B,,,25.389,105,math_a1,poses/0002/math_a1_534.pose,videos/0002/math_a1_534.mp4
math_a1_535,train,όλες οι καραμέλες είναι 10 γράφω πόσες καραμέλες είναι μέσα στο κουτί,,,B,,,25.139,282,math_a1,poses/0002/math_a1_535.pose,videos/0002/math_a1_535.mp4
math_a1_539,train,πέντε 5,,,B,,,25.25,175,math_a1,poses/0002/math_a1_539.pose,videos/0002/math_a1_539.mp4
math_a1_540,train,τέσσερα 4,,,B,,,25.2,194,math_a1,poses/0002/math_a1_540.pose,videos/0002/math_a1_540.mp4
math_a1_542,train,πόσα είναι τα ματιά μου ;,,,B,,,25.379,119,math_a1,poses/0002/math_a1_542.pose,videos/0002/math_a1_542.mp4
math_a1_543,train,τα πουλιά είναι,,,B,,,25.48,101,math_a1,poses/0002/math_a1_543.pose,videos/0002/math_a1_543.mp4
math_a1_544,train,οι πάπιες είναι,,,B,,,25.571,85,math_a1,poses/0002/math_a1_544.pose,videos/0002/math_a1_544.mp4
math_a1_545,train,η ζωή είχε τρία γραμματόσημα,,,B,,,25.28,173,math_a1,poses/0002/math_a1_545.pose,videos/0002/math_a1_545.mp4
math_a1_546,train,πηρέ από τη νίκη δύο γραμματόσημα,,,B,,,25.259,181,math_a1,poses/0002/math_a1_546.pose,videos/0002/math_a1_546.mp4
math_a1_547,train,η μαρίνα είχε 2 κούκλες ο γιάννης της έδωσε ακόμα δύο κούκλες,,,B,,,25.15,324,math_a1,poses/0002/math_a1_547.pose,videos/0002/math_a1_547.mp4
math_a1_548,train,ενω στα δύο επόμενα κεφάλαια θα ασκηθούμε σε καταστάσεις αφαίρεσης με υπόλοιπο και διαφορά και σε αφαιρέσεις με τη μορφή συμπληρώματος που είναι πιο δύσκολες,,,B,,,25.12,322,math_a1,poses/0002/math_a1_548.pose,videos/0002/math_a1_548.mp4
math_a2_059,test,τέλος,,,C,,,25.487,94,math_a2,poses/0002/math_a2_059.pose,videos/0002/math_a2_059.mp4
math_a2_061,test,αρχή,,,C,,,25.487,94,math_a2,poses/0002/math_a2_061.pose,videos/0002/math_a2_061.mp4
math_a2_063,test,δευτερά τρίτη τετάρτη πέμπτη παρασκευή σάββατο κυριακή,,,C,,,25.16,301,math_a2,poses/0002/math_a2_063.pose,videos/0002/math_a2_063.mp4
math_a2_065,test,αν προσθέσω στο 9 το 1 θα έχω 10,,,C,,,25.259,154,math_a2,poses/0002/math_a2_065.pose,videos/0002/math_a2_065.mp4
math_a2_066,test,δεκάδες,,,C,,,25.389,66,math_a2,poses/0002/math_a2_066.pose,videos/0002/math_a2_066.mp4
math_a2_067,test,μονάδες,,,C,,,25.487,82,math_a2,poses/0002/math_a2_067.pose,videos/0002/math_a2_067.mp4
math_a2_068,test,δύο δεκάδες,,,C,,,25.487,82,math_a2,poses/0002/math_a2_068.pose,videos/0002/math_a2_068.mp4
math_a2_069,test,6 μονάδες,,,C,,,25.571,79,math_a2,poses/0002/math_a2_069.pose,videos/0002/math_a2_069.mp4
math_a2_074,train,ενότητα 6η μονάδες και δεκάδες γεωμετρικά σχήματα χρόνος,,,B,,,25.091,282,math_a2,poses/0002/math_a2_074.pose,videos/0002/math_a2_074.mp4
math_a2_106,test,900,,,C,,,25.541,86,math_a2,poses/0002/math_a2_106.pose,videos/0002/math_a2_106.mp4
math_a2_107,test,ενότητα 5η,,,C,,,25.44,103,math_a2,poses/0002/math_a2_107.pose,videos/0002/math_a2_107.mp4
math_a2_109,test,άτομα,,,C,,,25.571,73,math_a2,poses/0002/math_a2_109.pose,videos/0002/math_a2_109.mp4
math_a2_110,test,σειρά,,,C,,,25.571,73,math_a2,poses/0002/math_a2_110.pose,videos/0002/math_a2_110.mp4
math_a2_111,test,θέσεις,,,C,,,25.6,84,math_a2,poses/0002/math_a2_111.pose,videos/0002/math_a2_111.mp4
math_a2_113,test,στα κεφάλαια 33 και 34 θα χρησιμοποιήσουμε το αριθμητήριο τα ζάρια τα νομίσματα και αλλά υλικά τέτοια που παρουσιάζουν τους αριθμούς με οργανωμένη δομή με βάση τη δεκάδα και την πεντάδα,,,C,,,25.1,493,math_a2,poses/0002/math_a2_113.pose,videos/0002/math_a2_113.mp4
math_a2_114,test,στο κεφάλαιο 35 θα παίξουμε αρχικά στην τάξη το παιχνίδι ο αριθμός στόχος προκειμένου να ασκηθούμε σε αθροίσματα με περισσοτέρους από δύο ορούς,,,C,,,25.069,346,math_a2,poses/0002/math_a2_114.pose,videos/0002/math_a2_114.mp4
math_a2_115,test,κατόπιν στο κεφάλαιο 36 προκειμένου να εξοικειωθούμε με την κίνηση σε τετραγωνισμένο χαρτί θα παίξουμε μέσα στην τάξη το παιχνίδι με το θέατρο στο επόμενο κεφάλαιο θα ασχοληθούμε με προβλήματα,,,C,,,25.1,485,math_a2,poses/0002/math_a2_115.pose,videos/0002/math_a2_115.mp4
math_a2_116,test,πόσοι είναι οι μαθητές στην τάξη μου,,,C,,,25.36,120,math_a2,poses/0002/math_a2_116.pose,videos/0002/math_a2_116.mp4
math_a2_117,test,οργάνωση συλλογών αριθμοί μέχρι το 50,,,C,,,25.29,165,math_a2,poses/0002/math_a2_117.pose,videos/0002/math_a2_117.mp4
math_a2_118,test,ο ταμίας,,,C,,,25.487,82,math_a2,poses/0002/math_a2_118.pose,videos/0002/math_a2_118.mp4
math_a2_119,test,ανταλλάσσουμε δέκα πράσινες μάρκες με μια κόκκινη,,,C,,,25.25,168,math_a2,poses/0002/math_a2_119.pose,videos/0002/math_a2_119.mp4
math_a2_120,test,πόσης αξίας μάρκες έχει ο πυθαγόρας ;,,,C,,,25.28,166,math_a2,poses/0002/math_a2_120.pose,videos/0002/math_a2_120.mp4
math_a2_121,test,πόσης αξίας μάρκες έχει η υπατια ;,,,C,,,25.29,172,math_a2,poses/0002/math_a2_121.pose,videos/0002/math_a2_121.mp4
math_a2_122,test,ποιός έχει περισσότερης αξίας μάρκες ;,,,C,,,25.32,156,math_a2,poses/0002/math_a2_122.pose,videos/0002/math_a2_122.mp4
math_a2_123,test,μετρούμε και ανταλλάσσουμε τις μάρκες ανταλλάσσουμε δέκα πράσινες μάρκες με μια κόκκινη,,,C,,,25.139,297,math_a2,poses/0002/math_a2_123.pose,videos/0002/math_a2_123.mp4
math_a2_124,test,αποτέλεσμα,,,C,,,25.63,77,math_a2,poses/0002/math_a2_124.pose,videos/0002/math_a2_124.mp4
math_a2_125,test,7 λεπτά,,,C,,,25.419,110,math_a2,poses/0002/math_a2_125.pose,videos/0002/math_a2_125.mp4
math_a2_126,test,μετρώ μέχρι το 50,,,C,,,25.333,135,math_a2,poses/0002/math_a2_126.pose,videos/0002/math_a2_126.mp4
math_a2_127,test,γράφω τους αριθμούς όπως φαίνεται στο παράδειγμα,,,C,,,25.37,126,math_a2,poses/0002/math_a2_127.pose,videos/0002/math_a2_127.mp4
math_a2_128,test,συμπληρώνω τους αριθμούς,,,C,,,25.4,111,math_a2,poses/0002/math_a2_128.pose,videos/0002/math_a2_128.mp4
math_a2_129,test,είκοσι,,,C,,,25.81,61,math_a2,poses/0002/math_a2_129.pose,videos/0002/math_a2_129.mp4
math_a2_130,test,τριάντα πέντε,,,C,,,25.541,74,math_a2,poses/0002/math_a2_130.pose,videos/0002/math_a2_130.mp4
math_a2_131,test,πενήντα,,,C,,,25.64,71,math_a2,poses/0002/math_a2_131.pose,videos/0002/math_a2_131.mp4
math_a2_132,test,είκοσι τρία,,,C,,,25.541,86,math_a2,poses/0002/math_a2_132.pose,videos/0002/math_a2_132.mp4
math_a2_133,test,σαράντα,,,C,,,25.541,80,math_a2,poses/0002/math_a2_133.pose,videos/0002/math_a2_133.mp4
math_a2_134,test,πενήντα πέντε,,,C,,,25.471,95,math_a2,poses/0002/math_a2_134.pose,videos/0002/math_a2_134.mp4
math_a2_135,test,τριάντα,,,C,,,25.611,66,math_a2,poses/0002/math_a2_135.pose,videos/0002/math_a2_135.mp4
math_a2_136,test,σαράντα τέσσερα,,,C,,,25.52,93,math_a2,poses/0002/math_a2_136.pose,videos/0002/math_a2_136.mp4
math_a2_137,test,πενήντα εννέα,,,C,,,25.513,81,math_a2,poses/0002/math_a2_137.pose,videos/0002/math_a2_137.mp4
math_a2_138,test,υπολογίζω τα αθροίσματα,,,C,,,25.45,102,math_a2,poses/0002/math_a2_138.pose,videos/0002/math_a2_138.mp4
math_a2_139,test,ενότητα 6η,,,C,,,25.487,82,math_a2,poses/0002/math_a2_139.pose,videos/0002/math_a2_139.mp4
math_a2_140,test,μονάδες και δεκάδες,,,C,,,25.36,120,math_a2,poses/0002/math_a2_140.pose,videos/0002/math_a2_140.mp4
math_a2_141,test,οι άβακες,,,C,,,25.379,119,math_a2,poses/0002/math_a2_141.pose,videos/0002/math_a2_141.mp4
math_a2_142,test,κινέζικος άβακας,,,C,,,25.389,118,math_a2,poses/0002/math_a2_142.pose,videos/0002/math_a2_142.mp4
math_a2_143,test,ο αβαξ της σαλαμίνος χρονολογείται από τον 5ο η τον 6ο αιώνα προ χριστού είναι ο παλαιότερος άβακας και φιλοξενείται στο εθνικό αρχαιολογικό μουσείο των αθηνών,,,C,,,25.1,409,math_a2,poses/0002/math_a2_143.pose,videos/0002/math_a2_143.mp4
math_a2_144,test,μαθαίνω,,,C,,,25.513,81,math_a2,poses/0002/math_a2_144.pose,videos/0002/math_a2_144.mp4
math_a2_145,test,σε έναν αριθμό με δύο ψηφιά – για παράδειγμα το 26 – το ψηφίο από τα δεξιά 2 6 το έξι δείχνει τις μονάδες και το ψηφίο από τα αριστερά 2 6 το δύο τις δεκάδες,,,C,,,25.12,374,math_a2,poses/0002/math_a2_145.pose,videos/0002/math_a2_145.mp4
math_a2_146,test,δεκάδες,,,C,,,25.389,66,math_a2,poses/0002/math_a2_146.pose,videos/0002/math_a2_146.mp4
math_a2_147,test,μονάδες,,,C,,,25.487,82,math_a2,poses/0002/math_a2_147.pose,videos/0002/math_a2_147.mp4
math_a2_148,test,έχουμε 26 μάρκες,,,C,,,25.379,112,math_a2,poses/0002/math_a2_148.pose,videos/0002/math_a2_148.mp4
math_a2_150,test,2 δεκάδες,,,C,,,25.487,82,math_a2,poses/0002/math_a2_150.pose,videos/0002/math_a2_150.mp4
math_a2_151,test,6 μονάδες,,,C,,,25.571,79,math_a2,poses/0002/math_a2_151.pose,videos/0002/math_a2_151.mp4
math_a2_152,test,ενότητα 7η,,,C,,,25.35,114,math_a2,poses/0002/math_a2_152.pose,videos/0002/math_a2_152.mp4
math_a2_153,test,η κυρά μαριώ η πονηρή αλεπού χρωστά 14 αβγά στην κυρά παπιά και θέλει να τα επιστρέψει,,,C,,,25.139,333,math_a2,poses/0002/math_a2_153.pose,videos/0002/math_a2_153.mp4
math_a2_154,test,θα σου δώσω όσα λέει ο αριθμός 14 θα σου δώσω δηλαδή 1 και 4,,,C,,,25.211,214,math_a2,poses/0002/math_a2_154.pose,videos/0002/math_a2_154.mp4
math_a2_155,test,η αλεπού έδωσε στην κυρά παπιά όσα αβγά της χρωστούσε η την ξεγέλασε ;,,,C,,,25.211,222,math_a2,poses/0002/math_a2_155.pose,videos/0002/math_a2_155.mp4
math_a2_156,test,βρίσκω τις δεκάδες και τις μονάδες συμπληρώνω τις ισότητες,,,C,,,25.179,232,math_a2,poses/0002/math_a2_156.pose,videos/0002/math_a2_156.mp4
math_a2_157,test,27 = 10 + 10 + 7,,,C,,,25.211,236,math_a2,poses/0002/math_a2_157.pose,videos/0002/math_a2_157.mp4
math_a2_158,test,αθροίσματα με πολλούς ορούς,,,C,,,25.342,134,math_a2,poses/0002/math_a2_158.pose,videos/0002/math_a2_158.mp4
math_a2_159,test,ο αριθμός στόχος,,,C,,,25.55,92,math_a2,poses/0002/math_a2_159.pose,videos/0002/math_a2_159.mp4
math_a2_160,test,για να κερδίσει κάποιός πρέπει να σχηματίσει τον αριθμό 10 διαλέγοντας τρεις κάρτες,,,C,,,25.211,221,math_a2,poses/0002/math_a2_160.pose,videos/0002/math_a2_160.mp4
math_a2_161,test,ποιός κέρδισε ;,,,C,,,25.31,82,math_a2,poses/0002/math_a2_161.pose,videos/0002/math_a2_161.mp4
math_a2_162,test,έλλη,,,C,,,25.41,98,math_a2,poses/0002/math_a2_162.pose,videos/0002/math_a2_162.mp4
math_a2_163,test,μπάμπης,,,C,,,25.5,100,math_a2,poses/0002/math_a2_163.pose,videos/0002/math_a2_163.mp4
math_a2_166,test,υπολογίζω αθροίσματα με τρεις προσθετέους,,,C,,,25.28,166,math_a2,poses/0002/math_a2_166.pose,videos/0002/math_a2_166.mp4
math_a2_167,test,σε αυτό το παιχνίδι κέρδισαν και τα τρία παιδιά,,,C,,,25.342,134,math_a2,poses/0002/math_a2_167.pose,videos/0002/math_a2_167.mp4
math_a2_168,test,βρίσκω ποιά ήταν η τρίτη κάρτα και συμπληρώνω τις ισότητες,,,C,,,25.25,175,math_a2,poses/0002/math_a2_168.pose,videos/0002/math_a2_168.mp4
math_a2_169,test,συμπληρώνω τις τρεις κάρτες για να έχω άθροισμα ίσο με 9,,,C,,,25.19,209,math_a2,poses/0002/math_a2_169.pose,videos/0002/math_a2_169.mp4
math_a2_170,test,ενότητα 8η,,,C,,,25.419,110,math_a2,poses/0002/math_a2_170.pose,videos/0002/math_a2_170.mp4
math_a2_171,test,κίνηση σε τετραγωνισμένο χαρτί,,,C,,,25.28,159,math_a2,poses/0002/math_a2_171.pose,videos/0002/math_a2_171.mp4
math_a2_172,test,στο θέατρο,,,C,,,25.52,87,math_a2,poses/0002/math_a2_172.pose,videos/0002/math_a2_172.mp4
math_a2_173,test,συζητούμε για τον τρόπο με τον οποίο καθόμαστε στο θέατρο,,,C,,,25.3,157,math_a2,poses/0002/math_a2_173.pose,videos/0002/math_a2_173.mp4
math_a2_174,test,1 χρωματίζω τις θέσεις που δείχνει το εισιτήριο,,,C,,,25.219,220,math_a2,poses/0002/math_a2_174.pose,videos/0002/math_a2_174.mp4
math_a2_175,test,εισιτήριο,,,C,,,25.31,82,math_a2,poses/0002/math_a2_175.pose,videos/0002/math_a2_175.mp4
math_a2_176,test,άτομα 2,,,C,,,25.487,88,math_a2,poses/0002/math_a2_176.pose,videos/0002/math_a2_176.mp4
math_a2_177,test,σειρά 3η,,,C,,,25.31,150,math_a2,poses/0002/math_a2_177.pose,videos/0002/math_a2_177.mp4
math_a2_178,test,θέσεις 1 2,,,C,,,25.259,98,math_a2,poses/0002/math_a2_178.pose,videos/0002/math_a2_178.mp4
math_a2_179,test,2 επιλεγώ μια θέση στο διπλανό σχέδιο και γράφω τους αντίστοιχους αριθμούς στο εισιτήριο,,,C,,,25.16,271,math_a2,poses/0002/math_a2_179.pose,videos/0002/math_a2_179.mp4
math_a2_180,test,σκηνή,,,C,,,25.571,85,math_a2,poses/0002/math_a2_180.pose,videos/0002/math_a2_180.mp4
math_a2_181,test,ενότητα 9η,,,C,,,25.44,103,math_a2,poses/0002/math_a2_181.pose,videos/0002/math_a2_181.mp4
math_a2_182,test,εντοπίζω και περιγράφω τις θέσεις των ζωών,,,C,,,25.231,212,math_a2,poses/0002/math_a2_182.pose,videos/0002/math_a2_182.mp4
math_a2_183,test,σχεδιάζω δεξιά τα ιδιά αντικείμενα και στις ιδίες θέσεις,,,C,,,25.25,182,math_a2,poses/0002/math_a2_183.pose,videos/0002/math_a2_183.mp4
math_a2_184,test,βρίσκω και συμπληρώνω τον αριθμό των βημάτων,,,C,,,25.24,190,math_a2,poses/0002/math_a2_184.pose,videos/0002/math_a2_184.mp4
math_a2_185,test,προς τα επάνω,,,C,,,25.6,78,math_a2,poses/0002/math_a2_185.pose,videos/0002/math_a2_185.mp4
math_a2_186,test,προς τα δεξιά,,,C,,,25.513,81,math_a2,poses/0002/math_a2_186.pose,videos/0002/math_a2_186.mp4
math_a2_187,test,προς τα αριστερά,,,C,,,25.64,65,math_a2,poses/0002/math_a2_187.pose,videos/0002/math_a2_187.mp4
math_a2_188,test,προς τα κάτω,,,C,,,25.611,66,math_a2,poses/0002/math_a2_188.pose,videos/0002/math_a2_188.mp4
math_a2_189,test,ενότητα 5η,,,C,,,25.44,103,math_a2,poses/0002/math_a2_189.pose,videos/0002/math_a2_189.mp4
math_a2_190,test,κάνω ερωτήσεις,,,C,,,25.28,90,math_a2,poses/0002/math_a2_190.pose,videos/0002/math_a2_190.mp4
math_a2_191,test,συνδέω τις ερωτήσεις με τις εικόνες,,,C,,,25.31,150,math_a2,poses/0002/math_a2_191.pose,videos/0002/math_a2_191.mp4
math_a2_192,test,ποιός έχει τις περισσότερες μπίλιες ;,,,C,,,25.27,146,math_a2,poses/0002/math_a2_192.pose,videos/0002/math_a2_192.mp4
math_a2_193,test,ποιά μέρα δείχνει το ημερολόγιο ;,,,C,,,25.31,143,math_a2,poses/0002/math_a2_193.pose,videos/0002/math_a2_193.mp4
math_a2_194,test,πόσα βιβλία μεταφέρει ο βαγγέλης ;,,,C,,,25.16,162,math_a2,poses/0002/math_a2_194.pose,videos/0002/math_a2_194.mp4
math_a2_195,test,βαγγέλης,,,C,,,25.4,111,math_a2,poses/0002/math_a2_195.pose,videos/0002/math_a2_195.mp4
math_a2_196,test,νίκος,,,C,,,25.541,80,math_a2,poses/0002/math_a2_196.pose,videos/0002/math_a2_196.mp4
math_a2_197,test,γιάννης,,,C,,,25.487,82,math_a2,poses/0002/math_a2_197.pose,videos/0002/math_a2_197.mp4
math_a2_198,test,απαντώ στις ερωτήσεις,,,C,,,25.55,92,math_a2,poses/0002/math_a2_198.pose,videos/0002/math_a2_198.mp4
math_a2_199,test,μαζί με τους συμμαθητές μου βρίσκω και άλλες ερωτήσεις,,,C,,,25.219,185,math_a2,poses/0002/math_a2_199.pose,videos/0002/math_a2_199.mp4
math_a2_200,test,θέλουμε να βάλουμε μέσα στα κυκλικά πλαίσια τους αριθμούς 1 2 3 και 4 σε κάθε μικρό κύκλο βάζουμε έναν διαφορετικό αριθμό,,,C,,,25.111,362,math_a2,poses/0002/math_a2_200.pose,videos/0002/math_a2_200.mp4
math_a2_201,test,τοποθετούμε τους αριθμούς με τέτοιον τρόπο ώστε όταν προσθέτουμε κάθετα οριζόντια και κυκλικά να βρίσκουμε το άθροισμα 10,,,C,,,25.091,282,math_a2,poses/0002/math_a2_201.pose,videos/0002/math_a2_201.mp4
math_a2_202,test,ενότητα 6,,,C,,,25.487,82,math_a2,poses/0002/math_a2_202.pose,videos/0002/math_a2_202.mp4
math_a2_203,test,ενότητα 7η,,,C,,,25.35,114,math_a2,poses/0002/math_a2_203.pose,videos/0002/math_a2_203.mp4
math_a2_204,test,μαρία,,,C,,,25.41,117,math_a2,poses/0002/math_a2_204.pose,videos/0002/math_a2_204.mp4
math_a2_205,test,ποιός μπορεί να αγοράσει το μπαλόνι ;,,,C,,,25.3,164,math_a2,poses/0002/math_a2_205.pose,videos/0002/math_a2_205.mp4
math_a2_206,test,πόσα λεπτά έχουν ο μπάμπης και η έλλη μαζί ;,,,C,,,25.171,233,math_a2,poses/0002/math_a2_206.pose,videos/0002/math_a2_206.mp4
math_a2_207,test,πόσα ρέστα θα πάρει η μαρία ;,,,C,,,25.32,142,math_a2,poses/0002/math_a2_207.pose,videos/0002/math_a2_207.mp4
math_a2_208,test,πόσα λεπτά χρειάζεται ακόμη η έλλη για να αγοράσει το μπαλόνι ;,,,C,,,25.179,240,math_a2,poses/0002/math_a2_208.pose,videos/0002/math_a2_208.mp4
math_a2_209,test,επαναληπτικό μάθημα,,,C,,,25.44,90,math_a2,poses/0002/math_a2_209.pose,videos/0002/math_a2_209.mp4
math_a2_210,test,κινούμαι με προσοχή για να μη με φάει ο πακμαν,,,C,,,25.29,172,math_a2,poses/0002/math_a2_210.pose,videos/0002/math_a2_210.mp4
math_a2_211,test,αποφεύγω τον πακμαν ; συμπληρώνω τη διαδρομή,,,C,,,25.219,178,math_a2,poses/0002/math_a2_211.pose,videos/0002/math_a2_211.mp4
math_a2_212,test,κερδίζω η χάνω ;,,,C,,,25.379,112,math_a2,poses/0002/math_a2_212.pose,videos/0002/math_a2_212.mp4
math_a2_213,test,βάζω σε κύκλο τα νομίσματα που χρειάζονται για να αγοράσω το παιχνίδι,,,C,,,25.231,198,math_a2,poses/0002/math_a2_213.pose,videos/0002/math_a2_213.mp4
math_a2_214,test,βρίσκω και γράφω τον αριθμό,,,C,,,25.342,134,math_a2,poses/0002/math_a2_214.pose,videos/0002/math_a2_214.mp4
math_a2_215,test,γράφω τους αριθμούς με λέξεις και συμπληρώνω τα αθροίσματα,,,C,,,25.211,215,math_a2,poses/0002/math_a2_215.pose,videos/0002/math_a2_215.mp4
math_a2_216,test,είκοσι τρία = 20 + 3,,,C,,,25.139,289,math_a2,poses/0002/math_a2_216.pose,videos/0002/math_a2_216.mp4
math_a2_217,test,σχηματίζω τους αριθμούς στους άβακες,,,C,,,25.32,156,math_a2,poses/0002/math_a2_217.pose,videos/0002/math_a2_217.mp4
math_a2_218,test,ενότητα 8η,,,C,,,25.419,110,math_a2,poses/0002/math_a2_218.pose,videos/0002/math_a2_218.mp4
math_a2_220,test,ενότητα 9η,,,C,,,25.44,103,math_a2,poses/0002/math_a2_220.pose,videos/0002/math_a2_220.mp4
math_a2_224,test,αποτέλεσμα,,,C,,,25.63,77,math_a2,poses/0002/math_a2_224.pose,videos/0002/math_a2_224.mp4
math_a2_225,test,θα διαβάσουμε ημερολόγια και θα μάθουμε να λεμέ στη σειρά τις ημέρες της εβδομάδας,,,C,,,25.211,229,math_a2,poses/0002/math_a2_225.pose,videos/0002/math_a2_225.mp4
math_a2_226,test,μέσα από το παιχνίδι ο ταμίας και τις ανταλλαγές νομισμάτων στο κεφάλαιο 39 θα εξετάσουμε και πάλι τις μονάδες και τις δεκάδες,,,C,,,25.08,306,math_a2,poses/0002/math_a2_226.pose,videos/0002/math_a2_226.mp4
math_a2_227,test,στο κεφάλαιο 40 θα εξετάσουμε τα σχήματα και θα συνθέσουμε εικόνες προσώπων που είναι σχεδιασμένες με γεωμετρικά σχήματα,,,C,,,25.1,394,math_a2,poses/0002/math_a2_227.pose,videos/0002/math_a2_227.mp4
math_a2_228,test,σχετικά με την έννοια του χρόνου στο κεφάλαιο 41 θα βάλουμε σε χρονολογική σειρά φωτογραφίες που παρουσιάζουν γεγονότα από την καθημερινή ζωή,,,C,,,25.16,293,math_a2,poses/0002/math_a2_228.pose,videos/0002/math_a2_228.mp4
math_a2_229,test,τέλος στο κεφάλαιο 42 θα ασκηθούμε σε προσθέσεις με τη μέθοδο της υπέρβασης της δεκάδας,,,C,,,25.171,234,math_a2,poses/0002/math_a2_229.pose,videos/0002/math_a2_229.mp4
math_a2_230,test,αποτέλεσμα,,,C,,,25.63,77,math_a2,poses/0002/math_a2_230.pose,videos/0002/math_a2_230.mp4
math_a2_231,test,2 δεκάδες,,,C,,,25.541,80,math_a2,poses/0002/math_a2_231.pose,videos/0002/math_a2_231.mp4
math_a2_232,test,5 μονάδες,,,C,,,25.259,98,math_a2,poses/0002/math_a2_232.pose,videos/0002/math_a2_232.mp4
math_a2_233,test,μονάδες και δεκάδες,,,C,,,25.32,122,math_a2,poses/0002/math_a2_233.pose,videos/0002/math_a2_233.mp4
math_a2_234,test,μαρία,,,C,,,25.41,117,math_a2,poses/0002/math_a2_234.pose,videos/0002/math_a2_234.mp4
math_a2_235,test,ανταλλάσσω τα νομίσματα του 1 ευρώ με νομίσματα ίσης αξίας και όσο το δυνατόν μεγαλύτερης αξίας,,,C,,,25.139,281,math_a2,poses/0002/math_a2_235.pose,videos/0002/math_a2_235.mp4
math_a2_236,test,βάζω σε κύκλο τα νομίσματα που χρειάζονται για να σχηματιστεί το ίδιο ποσό με τα διπλανά νομίσματα του 1 ευρώ,,,C,,,25.179,254,math_a2,poses/0002/math_a2_236.pose,videos/0002/math_a2_236.mp4
math_a2_237,test,πόσα είναι όλα τα ευρώ ;,,,C,,,25.4,124,math_a2,poses/0002/math_a2_237.pose,videos/0002/math_a2_237.mp4
math_a2_238,test,νίκος,,,C,,,25.541,80,math_a2,poses/0002/math_a2_238.pose,videos/0002/math_a2_238.mp4
math_a2_239,test,υπολογίζω το άθροισμα των δεκάδων και των μονάδων ενός αριθμού,,,C,,,25.16,250,math_a2,poses/0002/math_a2_239.pose,videos/0002/math_a2_239.mp4
math_a2_240,test,χάρης,,,C,,,25.52,93,math_a2,poses/0002/math_a2_240.pose,videos/0002/math_a2_240.mp4
math_a2_241,test,κάθε παιδί θέλει να αγοράσει το μπαλόνι βάζω σε κύκλο τα χρήματα που πρέπει να δώσει κάθε παιδί για να αγοράσει το μπαλόνι,,,C,,,25.13,290,math_a2,poses/0002/math_a2_241.pose,videos/0002/math_a2_241.mp4
math_a2_242,test,16 λεπτά,,,C,,,25.219,114,math_a2,poses/0002/math_a2_242.pose,videos/0002/math_a2_242.mp4
math_a2_243,test,αριθμός από τον οποίο ξεκινάμε,,,C,,,25.35,114,math_a2,poses/0002/math_a2_243.pose,videos/0002/math_a2_243.mp4
math_a2_244,test,γεωμετρικά σχήματα,,,C,,,25.41,98,math_a2,poses/0002/math_a2_244.pose,videos/0002/math_a2_244.mp4
math_a2_245,test,αστεία πρόσωπα,,,C,,,25.36,133,math_a2,poses/0002/math_a2_245.pose,videos/0002/math_a2_245.mp4
math_a2_246,test,παρατηρώ τις εικόνες και τις συνδέω με το αντίστοιχο σχήμα,,,C,,,25.19,202,math_a2,poses/0002/math_a2_246.pose,videos/0002/math_a2_246.mp4
math_a2_247,test,κύκλος,,,C,,,25.28,90,math_a2,poses/0002/math_a2_247.pose,videos/0002/math_a2_247.mp4
math_a2_248,test,τρίγωνο,,,C,,,25.541,86,math_a2,poses/0002/math_a2_248.pose,videos/0002/math_a2_248.mp4
math_a2_249,test,ορθογώνιο,,,C,,,25.419,97,math_a2,poses/0002/math_a2_249.pose,videos/0002/math_a2_249.mp4
math_a2_250,test,τετράγωνο,,,C,,,25.37,106,math_a2,poses/0002/math_a2_250.pose,videos/0002/math_a2_250.mp4
math_a2_251,test,κόβω σχήματα και τα κολλώ για να σχηματίσω το δικό μου ανθρωπάκι,,,C,,,25.2,223,math_a2,poses/0002/math_a2_251.pose,videos/0002/math_a2_251.mp4
math_a2_252,test,αριθμός στον οποίο φτάνουμε,,,C,,,25.419,110,math_a2,poses/0002/math_a2_252.pose,videos/0002/math_a2_252.mp4
math_a2_253,test,παρατηρώ τα αντικείμενα και τα συνδέω με τα αντίστοιχα γεωμετρικά σχήματα,,,C,,,25.16,279,math_a2,poses/0002/math_a2_253.pose,videos/0002/math_a2_253.mp4
math_a2_254,test,κύβος,,,C,,,25.31,82,math_a2,poses/0002/math_a2_254.pose,videos/0002/math_a2_254.mp4
math_a2_255,test,κύλινδρος,,,C,,,25.6,78,math_a2,poses/0002/math_a2_255.pose,videos/0002/math_a2_255.mp4
math_a2_256,test,σφαίρα,,,C,,,25.571,85,math_a2,poses/0002/math_a2_256.pose,videos/0002/math_a2_256.mp4
math_a2_257,test,στερεό ορθογώνιο,,,C,,,25.35,127,math_a2,poses/0002/math_a2_257.pose,videos/0002/math_a2_257.mp4
math_a2_258,test,σχεδιάζω και το άλλο δέντρο με καταλληλά γεωμετρικά σχήματα,,,C,,,25.211,236,math_a2,poses/0002/math_a2_258.pose,videos/0002/math_a2_258.mp4
math_a2_259,test,σχεδιάζω διπλά τα ιδιά σχήματα χρησιμοποιώντας το χάρακα,,,C,,,25.2,216,math_a2,poses/0002/math_a2_259.pose,videos/0002/math_a2_259.mp4
math_a2_260,test,ο χρόνος,,,C,,,25.41,104,math_a2,poses/0002/math_a2_260.pose,videos/0002/math_a2_260.mp4
math_a2_261,test,το ημερολόγιο,,,C,,,25.571,85,math_a2,poses/0002/math_a2_261.pose,videos/0002/math_a2_261.mp4
math_a2_262,test,παρατηρώ και συμπληρώνω τις ελλιπείς καρτέλες του ημερολογίου,,,C,,,25.219,192,math_a2,poses/0002/math_a2_262.pose,videos/0002/math_a2_262.mp4
math_a2_263,test,χθες,,,C,,,25.571,73,math_a2,poses/0002/math_a2_263.pose,videos/0002/math_a2_263.mp4
math_a2_264,test,σήμερα,,,C,,,25.35,74,math_a2,poses/0002/math_a2_264.pose,videos/0002/math_a2_264.mp4
math_a2_265,test,αύριο,,,C,,,25.487,88,math_a2,poses/0002/math_a2_265.pose,videos/0002/math_a2_265.mp4
math_a2_266,test,φεβρουάριου,,,C,,,25.6,78,math_a2,poses/0002/math_a2_266.pose,videos/0002/math_a2_266.mp4
math_a2_267,test,παρατηρούμε τις εικόνες και συζητάμε,,,C,,,25.3,164,math_a2,poses/0002/math_a2_267.pose,videos/0002/math_a2_267.mp4
math_a2_268,test,ζάρι,,,C,,,25.31,82,math_a2,poses/0002/math_a2_268.pose,videos/0002/math_a2_268.mp4
math_a2_269,test,οι εποχές,,,C,,,25.55,92,math_a2,poses/0002/math_a2_269.pose,videos/0002/math_a2_269.mp4
math_a2_270,test,άνοιξη,,,C,,,25.35,74,math_a2,poses/0002/math_a2_270.pose,videos/0002/math_a2_270.mp4
math_a2_271,test,καλοκαίρι,,,C,,,25.667,76,math_a2,poses/0002/math_a2_271.pose,videos/0002/math_a2_271.mp4
math_a2_272,test,φθινόπωρο,,,C,,,25.571,79,math_a2,poses/0002/math_a2_272.pose,videos/0002/math_a2_272.mp4
math_a2_273,test,χειμώνας,,,C,,,25.389,66,math_a2,poses/0002/math_a2_273.pose,videos/0002/math_a2_273.mp4
math_a2_274,test,ποιά εποχή είναι τα γενέθλια σου ;,,,C,,,25.342,148,math_a2,poses/0002/math_a2_274.pose,videos/0002/math_a2_274.mp4
math_a2_275,test,ποιά εποχή είναι τα χριστούγεννα ;,,,C,,,25.24,106,math_a2,poses/0002/math_a2_275.pose,videos/0002/math_a2_275.mp4
math_a2_276,test,ποιά εποχή είναι η γιορτή της πρωτομαγιάς ;,,,C,,,25.333,135,math_a2,poses/0002/math_a2_276.pose,videos/0002/math_a2_276.mp4
math_a2_277,test,ποιά εποχή κλείνουν τα σχολεία ;,,,C,,,25.3,130,math_a2,poses/0002/math_a2_277.pose,videos/0002/math_a2_277.mp4
math_a2_278,test,οι ημέρες της εβδομάδας,,,C,,,25.487,94,math_a2,poses/0002/math_a2_278.pose,videos/0002/math_a2_278.mp4
math_a2_279,test,στις 6 του μηνά είναι ημέρα,,,C,,,25.333,135,math_a2,poses/0002/math_a2_279.pose,videos/0002/math_a2_279.mp4
math_a2_280,test,στις 10 του μηνά είναι ημέρα,,,C,,,25.342,141,math_a2,poses/0002/math_a2_280.pose,videos/0002/math_a2_280.mp4
math_a2_281,test,στις 8 του μηνά είναι ημέρα,,,C,,,25.379,119,math_a2,poses/0002/math_a2_281.pose,videos/0002/math_a2_281.mp4
math_a2_282,test,στις 11 του μηνά είναι ημέρα,,,C,,,25.32,122,math_a2,poses/0002/math_a2_282.pose,videos/0002/math_a2_282.mp4
math_a2_283,test,προσθέσεις με υπέρβαση της δεκάδας,,,C,,,25.179,138,math_a2,poses/0002/math_a2_283.pose,videos/0002/math_a2_283.mp4
math_a2_284,test,μέσα στο κουτί υπάρχουν 9 καραμέλες και έξω από το κουτί άλλες 4 πόσες είναι όλες οι καραμέλες ;,,,C,,,25.13,320,math_a2,poses/0002/math_a2_284.pose,videos/0002/math_a2_284.mp4
math_a2_285,test,ο πυθαγόρας μετρά για να βρει το άθροισμα 9 + 4,,,C,,,25.171,256,math_a2,poses/0002/math_a2_285.pose,videos/0002/math_a2_285.mp4
math_a2_286,test,από το 9 ανεβαίνω 4 αριθμούς 9 10 11 12 13 και βρίσκω το 13,,,C,,,25.139,312,math_a2,poses/0002/math_a2_286.pose,videos/0002/math_a2_286.mp4
math_a2_287,test,η υπατια υπολογίζει το άθροισμα 9 + 4,,,C,,,25.179,218,math_a2,poses/0002/math_a2_287.pose,videos/0002/math_a2_287.mp4
math_a2_288,test,υπολογίζουμε με το αριθμητήριο,,,C,,,25.36,140,math_a2,poses/0002/math_a2_288.pose,videos/0002/math_a2_288.mp4
math_a2_289,test,υπολογίζω με το αριθμητήριο όπως η υπατια το άθροισμα 9 + 4,,,C,,,25.16,257,math_a2,poses/0002/math_a2_289.pose,videos/0002/math_a2_289.mp4
math_a2_290,test,έχουμε 9 προσθέτω ακόμη 1 για να γίνουν 10,,,C,,,25.211,207,math_a2,poses/0002/math_a2_290.pose,videos/0002/math_a2_290.mp4
math_a2_291,test,στα 10 που έχω προσθέτω αλλά 3,,,C,,,25.342,134,math_a2,poses/0002/math_a2_291.pose,videos/0002/math_a2_291.mp4
math_a2_292,test,γράφω την πράξη Και το αποτέλεσμα,,,C,,,25.3,130,math_a2,poses/0002/math_a2_292.pose,videos/0002/math_a2_292.mp4
math_a2_293,test,υπολογίζω και γράφω το συμπλήρωμα του αριθμού 10,,,C,,,25.12,218,math_a2,poses/0002/math_a2_293.pose,videos/0002/math_a2_293.mp4
math_a2_294,test,λύνουμε τα προβλήματα και συζητάμε,,,C,,,25.3,144,math_a2,poses/0002/math_a2_294.pose,videos/0002/math_a2_294.mp4
math_a2_295,test,η σοφία έχει μέσα στο κουτί 7 κούκλες θέλει να βάλει άλλες 4 πόσες θα είναι οι κούκλες μέσα στο κουτί ;,,,C,,,25.13,380,math_a2,poses/0002/math_a2_295.pose,videos/0002/math_a2_295.mp4
math_a2_296,test,μέσα στο κουτί υπάρχουν 8 μπάλες αν βάλουμε μέσα στο κουτί άλλες 6 μπάλες πόσες θα γίνουν όλες μαζί ;,,,C,,,25.15,302,math_a2,poses/0002/math_a2_296.pose,videos/0002/math_a2_296.mp4
math_a2_297,test,υπολογίζω και συμπληρώνω τους αριθμούς που λείπουν,,,C,,,25.15,170,math_a2,poses/0002/math_a2_297.pose,videos/0002/math_a2_297.mp4
math_a2_298,test,πέταλα,,,C,,,25.52,87,math_a2,poses/0002/math_a2_298.pose,videos/0002/math_a2_298.mp4
math_a2_299,test,μετρώ τα σχήματα που μοιάζουν μεταξύ τους και γράφω τους αντίστοιχους αριθμούς,,,C,,,25.111,226,math_a2,poses/0002/math_a2_299.pose,videos/0002/math_a2_299.mp4
math_a2_300,test,τετράγωνα,,,C,,,25.41,104,math_a2,poses/0002/math_a2_300.pose,videos/0002/math_a2_300.mp4
math_a2_301,test,τρίγωνα,,,C,,,25.6,84,math_a2,poses/0002/math_a2_301.pose,videos/0002/math_a2_301.mp4
math_a2_302,test,κύκλοι,,,C,,,25.5,100,math_a2,poses/0002/math_a2_302.pose,videos/0002/math_a2_302.mp4
math_a2_303,test,ορθογώνια,,,C,,,25.333,128,math_a2,poses/0002/math_a2_303.pose,videos/0002/math_a2_303.mp4
math_a2_305,test,ενώνω τις λέξεις με τις αντίστοιχες εικόνες,,,C,,,25.25,168,math_a2,poses/0002/math_a2_305.pose,videos/0002/math_a2_305.mp4
math_a2_306,test,προς τα επάνω,,,C,,,25.6,78,math_a2,poses/0002/math_a2_306.pose,videos/0002/math_a2_306.mp4
math_a2_307,test,πέταλα,,,C,,,25.52,87,math_a2,poses/0002/math_a2_307.pose,videos/0002/math_a2_307.mp4
math_a2_308,test,ρόδες,,,C,,,25.44,90,math_a2,poses/0002/math_a2_308.pose,videos/0002/math_a2_308.mp4
math_a2_311,test,τι σχήμα έχει η διαδρομή του ?,,,C,,,25.41,117,math_a2,poses/0002/math_a2_311.pose,videos/0002/math_a2_311.mp4
math_a2_317,test,ρόδες,,,C,,,25.44,90,math_a2,poses/0002/math_a2_317.pose,videos/0002/math_a2_317.mp4
math_a2_318,test,αρχικά στη γεωμετρία θα ασχοληθούμε με τη σύνθεση παζλ βασιζομένων στο παιχνίδι ταγκραμ προκειμένου να ασκηθούμε στην ανάλυση και τη σύνθεση των σχημάτων,,,C,,,25.091,488,math_a2,poses/0002/math_a2_318.pose,videos/0002/math_a2_318.mp4
math_a2_319,test,στο κεφάλαιο 46 στην τάξη θα παίξουμε το παιχνίδι φιδάκι για να ασκηθούμε στην πρόσθεση διψήφιου με μονοψήφιο αριθμό και στην αφαίρεση μονοψήφιου από διψήφιο αριθμό,,,C,,,25.069,370,math_a2,poses/0002/math_a2_319.pose,videos/0002/math_a2_319.mp4
math_a2_320,test,στα επόμενα κεφάλαια τόσο με τη βοήθεια εποπτικού υλικού αριθμητήριο και βάσεις όσο και χωρίς αυτό θα εκτελέσουμε πολλές προσθέσεις και αφαιρέσεις,,,C,,,25.111,353,math_a2,poses/0002/math_a2_320.pose,videos/0002/math_a2_320.mp4
math_a2_321,test,μέσα στη φωλιά υπάρχουν 9 μυρμηγκιά αν μπουν ακόμα 6 πόσα θα είναι όλα ;,,,C,,,25.13,321,math_a2,poses/0002/math_a2_321.pose,videos/0002/math_a2_321.mp4
math_a2_322,test,κατασκευάζω το ταγκρα μετρό,,,C,,,25.3,137,math_a2,poses/0002/math_a2_322.pose,videos/0002/math_a2_322.mp4
math_a2_323,test,χαράξεις παζλ και μωσαϊκά,,,C,,,25.28,166,math_a2,poses/0002/math_a2_323.pose,videos/0002/math_a2_323.mp4
math_a2_324,test,το ταγκραμ,,,C,,,25.45,96,math_a2,poses/0002/math_a2_324.pose,videos/0002/math_a2_324.mp4
math_a2_325,test,με τα κομμάτια του ταγκραμ συνθέτω τα παρακάτω σχήματα,,,C,,,25.139,178,math_a2,poses/0002/math_a2_325.pose,videos/0002/math_a2_325.mp4
math_a2_326,test,εισιτήριο,,,C,,,25.31,82,math_a2,poses/0002/math_a2_326.pose,videos/0002/math_a2_326.mp4
math_a2_327,test,οι γραμμές της πρόσθεσης,,,C,,,25.333,135,math_a2,poses/0002/math_a2_327.pose,videos/0002/math_a2_327.mp4
math_a2_328,test,ενώνω με το χάρακα έναν αριθμό από την πρωτη γραμμή με έναν άλλο από την τρίτη τι παρατηρώ ;,,,C,,,25.179,276,math_a2,poses/0002/math_a2_328.pose,videos/0002/math_a2_328.mp4
math_a2_329,test,συνεχίζω το χρωματισμό με τον ίδιο τρόπο παρατηρώ τα σχήματα που εμφανίζονται στο πλακόστρωτο,,,C,,,25.179,268,math_a2,poses/0002/math_a2_329.pose,videos/0002/math_a2_329.mp4
math_a2_330,test,προσθέσεις και αφαιρέσεις διψήφιων και μονοψήφιων αριθμών,,,C,,,25.24,197,math_a2,poses/0002/math_a2_330.pose,videos/0002/math_a2_330.mp4
math_a2_331,test,παίζουμε το φιδάκι,,,C,,,25.37,106,math_a2,poses/0002/math_a2_331.pose,videos/0002/math_a2_331.mp4
math_a2_332,test,κανόνες του παιχνιδιού,,,C,,,25.36,133,math_a2,poses/0002/math_a2_332.pose,videos/0002/math_a2_332.mp4
math_a2_333,test,χρειάζεται ένα ζάρι στο οποίο οι πλευρές με τους αριθμούς 4 5 και 6 θα έχουν κόκκινο χρώμα ενω οι πλευρές με τους αριθμούς 1 2 και 3 θα έχουν μπλε χρώμα,,,C,,,25.111,415,math_a2,poses/0002/math_a2_333.pose,videos/0002/math_a2_333.mp4
math_a2_334,test,ο αριθμός από τον οποίο ξεκινάμε είναι το 12 κάθε παίκτης με τη σειρά ρίχνει το ζάρι,,,C,,,25.139,282,math_a2,poses/0002/math_a2_334.pose,videos/0002/math_a2_334.mp4
math_a2_335,test,όταν το ζάρι δείχνει μια κόκκινη πλευρά προχωρούμε μπροστά τόσες θέσεις όσες δείχνει το ζάρι,,,C,,,25.16,242,math_a2,poses/0002/math_a2_335.pose,videos/0002/math_a2_335.mp4
math_a2_336,test,όταν το ζάρι δείχνει μια μπλε πλευρά πηγαίνουμε πίσω τόσες θέσεις όσες δείχνει το ζάρι,,,C,,,25.179,218,math_a2,poses/0002/math_a2_336.pose,videos/0002/math_a2_336.mp4
math_a2_337,test,νικητής θα είναι αυτός που θα φτάσει πρώτος στο 30,,,C,,,25.15,170,math_a2,poses/0002/math_a2_337.pose,videos/0002/math_a2_337.mp4
math_a2_338,test,συμπληρώνω τα στοιχεία που λείπουν στους παρακάτω πίνακες,,,C,,,25.31,150,math_a2,poses/0002/math_a2_338.pose,videos/0002/math_a2_338.mp4
math_a2_339,test,αριθμός από τον οποίο ξεκινάμε,,,C,,,25.35,114,math_a2,poses/0002/math_a2_339.pose,videos/0002/math_a2_339.mp4
math_a2_340,test,ζάρι,,,C,,,25.31,82,math_a2,poses/0002/math_a2_340.pose,videos/0002/math_a2_340.mp4
math_a2_341,test,αριθμός στον οποίο φτάνουμε,,,C,,,25.419,110,math_a2,poses/0002/math_a2_341.pose,videos/0002/math_a2_341.mp4
math_a2_342,test,συμπληρώνω τα στοιχεία που λείπουν στον παρακάτω πίνακα,,,C,,,25.3,151,math_a2,poses/0002/math_a2_342.pose,videos/0002/math_a2_342.mp4
math_a2_343,test,νίκος,,,C,,,25.541,80,math_a2,poses/0002/math_a2_343.pose,videos/0002/math_a2_343.mp4
math_a2_344,test,χάρης,,,C,,,25.52,93,math_a2,poses/0002/math_a2_344.pose,videos/0002/math_a2_344.mp4
math_a2_345,test,αριθμός από τον οποίο ξεκίνησαν,,,C,,,25.379,119,math_a2,poses/0002/math_a2_345.pose,videos/0002/math_a2_345.mp4
math_a2_346,test,υπολογίζω και γράφω τα αθροίσματα και τις διαφορές,,,C,,,25.2,230,math_a2,poses/0002/math_a2_346.pose,videos/0002/math_a2_346.mp4
math_a2_347,test,αριθμός στον οποίο έφτασαν,,,C,,,25.342,121,math_a2,poses/0002/math_a2_347.pose,videos/0002/math_a2_347.mp4
math_a2_348,test,μέσα στο καλάθι υπάρχουν 14 μήλα αν βάλω ακόμη 3 μήλα πόσα θα είναι τα μήλα μέσα στο καλάθι ;,,,C,,,25.12,344,math_a2,poses/0002/math_a2_348.pose,videos/0002/math_a2_348.mp4
math_a2_349,test,γράφω την πράξη και το αποτέλεσμα,,,C,,,25.3,130,math_a2,poses/0002/math_a2_349.pose,videos/0002/math_a2_349.mp4
math_a2_350,test,ο γιώργος είχε 17 αυτοκινητάκια χάρισε 3 αυτοκινητάκια στους φίλους του πόσα αυτοκινητάκια έχει τώρα ;,,,C,,,25.13,357,math_a2,poses/0002/math_a2_350.pose,videos/0002/math_a2_350.mp4
math_a2_351,test,υπολογίζω και συμπληρώνω το αποτέλεσμα,,,C,,,25.2,130,math_a2,poses/0002/math_a2_351.pose,videos/0002/math_a2_351.mp4
math_a2_352,test,πόσα βιβλία μεταφέρει ο Βαγγέλης ?,,,C,,,25.16,162,math_a2,poses/0002/math_a2_352.pose,videos/0002/math_a2_352.mp4
math_a2_353,test,η πρόσθεση και η αφαίρεση ως αντίστροφες πράξεις – η υπέρβαση της δεκάδας,,,C,,,25.179,240,math_a2,poses/0002/math_a2_353.pose,videos/0002/math_a2_353.mp4
math_a2_354,test,τα μυρμηγκιά,,,C,,,25.75,68,math_a2,poses/0002/math_a2_354.pose,videos/0002/math_a2_354.mp4
math_a2_355,test,Ποια μέρα δείχνει το ημερολόγιο ?,,,C,,,25.31,143,math_a2,poses/0002/math_a2_355.pose,videos/0002/math_a2_355.mp4
math_a2_356,test,αν τα 6 μυρμηγκιά που μπήκαν μέσα στη φωλιά βγουν ξανά έξω πόσα θα μείνουν μέσα στη φωλιά ;,,,C,,,25.16,257,math_a2,poses/0002/math_a2_356.pose,videos/0002/math_a2_356.mp4
math_a2_357,test,από τα 15 αν βγάλω τα 5 θα μου μείνουν 10,,,C,,,25.259,181,math_a2,poses/0002/math_a2_357.pose,videos/0002/math_a2_357.mp4
math_a2_358,test,έβγαλα τα 5 για να βγάλω 6 βγάζω άλλο 1,,,C,,,25.19,245,math_a2,poses/0002/math_a2_358.pose,videos/0002/math_a2_358.mp4
math_a2_359,test,πόσα είναι όλα τα ευρώ ?,,,C,,,25.4,124,math_a2,poses/0002/math_a2_359.pose,videos/0002/math_a2_359.mp4
math_a2_360,test,υπολογίζω και γράφω τις προσθέσεις και τις αφαιρέσεις,,,C,,,25.32,149,math_a2,poses/0002/math_a2_360.pose,videos/0002/math_a2_360.mp4
math_a2_361,test,ο αντέστης είχε μέσα στο κουτί 14 μπισκότα έφαγε τα 5 πόσα μπισκότα του έμειναν ;,,,C,,,25.15,309,math_a2,poses/0002/math_a2_361.pose,videos/0002/math_a2_361.mp4
math_a2_363,test,φεβρουαρίου,,,C,,,25.6,78,math_a2,poses/0002/math_a2_363.pose,videos/0002/math_a2_363.mp4
math_a2_364,test,σχηματίζω αριθμούς με τα δάχτυλα πόσα είναι όλα τα δάχτυλα κάθε φορά ;,,,C,,,25.1,250,math_a2,poses/0002/math_a2_364.pose,videos/0002/math_a2_364.mp4
math_a2_365,test,σχηματίζω αριθμούς με το αριθμητήριο πόσες είναι οι χάντρες που έχουμε ξεχωρίσει σε κάθε αριθμητήριο ;,,,C,,,25.171,255,math_a2,poses/0002/math_a2_365.pose,videos/0002/math_a2_365.mp4
math_a2_366,test,φεβρουαρίου,,,C,,,25.6,78,math_a2,poses/0002/math_a2_366.pose,videos/0002/math_a2_366.mp4
math_a2_367,test,υπολογίζω και γράφω το άθροισμα,,,C,,,25.27,146,math_a2,poses/0002/math_a2_367.pose,videos/0002/math_a2_367.mp4
math_a2_368,test,η μαρία έχει 6 καραμέλες η μητέρα της της δίνει ακόμα 5 πόσες είναι όλες μαζί οι καραμέλες της μαρίας ;,,,C,,,25.15,317,math_a2,poses/0002/math_a2_368.pose,videos/0002/math_a2_368.mp4
math_a2_369,test,ο πυθαγόρας μετρά για να βρει το άθροισμα 6 + 5,,,C,,,25.211,193,math_a2,poses/0002/math_a2_369.pose,videos/0002/math_a2_369.mp4
math_a2_370,test,από το 6 ανεβαίνω 5 αριθμούς 7 8 9 10 11 και βρίσκω το 11,,,C,,,25.15,310,math_a2,poses/0002/math_a2_370.pose,videos/0002/math_a2_370.mp4
math_a2_371,test,η υπατια τοποθετεί τις καραμέλες με τη διάταξη που έχουν οι κουκκίδες στο ζάρι και υπολογίζει,,,C,,,25.15,288,math_a2,poses/0002/math_a2_371.pose,videos/0002/math_a2_371.mp4
math_a2_372,test,6 = 5 + 1,,,C,,,25.28,173,math_a2,poses/0002/math_a2_372.pose,videos/0002/math_a2_372.mp4
math_a2_373,test,υπολογίζω όπως η υπατια τα παρακάτω αθροίσματα,,,C,,,25.231,170,math_a2,poses/0002/math_a2_373.pose,videos/0002/math_a2_373.mp4
math_a2_374,test,ποιος έχει τις περισσότερες μπίλιες,,,C,,,25.27,146,math_a2,poses/0002/math_a2_374.pose,videos/0002/math_a2_374.mp4
math_a2_375,test,πρόσθεση και αφαίρεση – διψήφιοι και μονοψήφιοι αριθμοί,,,C,,,25.139,186,math_a2,poses/0002/math_a2_375.pose,videos/0002/math_a2_375.mp4
math_a2_376,test,μαντεύω τον αριθμό,,,C,,,25.52,87,math_a2,poses/0002/math_a2_376.pose,videos/0002/math_a2_376.mp4
math_a2_377,test,σκέφτομαι έναν διψήφιο αριθμό,,,C,,,25.32,122,math_a2,poses/0002/math_a2_377.pose,videos/0002/math_a2_377.mp4
math_a2_378,test,οι μονάδες του αριθμού είναι 4 αν αφαιρέσω τις μονάδες από τον αριθμό βρίσκω το 10,,,C,,,25.2,237,math_a2,poses/0002/math_a2_378.pose,videos/0002/math_a2_378.mp4
math_a2_379,test,ποιός είναι ο αριθμός που σκέφτηκα ;,,,C,,,25.31,136,math_a2,poses/0002/math_a2_379.pose,videos/0002/math_a2_379.mp4
math_a2_380,test,γράφω τον αριθμό και την πράξη,,,C,,,25.27,146,math_a2,poses/0002/math_a2_380.pose,videos/0002/math_a2_380.mp4
math_a2_381,test,βρίσκω πάντα τον αριθμό 8,,,C,,,25.333,128,math_a2,poses/0002/math_a2_381.pose,videos/0002/math_a2_381.mp4
math_a2_382,test,σκέφτομαι έναν διψήφιο αριθμό ο αριθμός αυτός είναι μικρότερος από το 20,,,C,,,25.231,191,math_a2,poses/0002/math_a2_382.pose,videos/0002/math_a2_382.mp4
math_a2_383,test,από τον αριθμό που σκέφτηκα αφαιρώ τις μονάδες από αυτό που βρίσκω αφαιρώ το 2 και βρίσκω το 8,,,C,,,25.139,326,math_a2,poses/0002/math_a2_383.pose,videos/0002/math_a2_383.mp4
math_a2_384,test,γράφω τον αριθμό και τις πράξεις,,,C,,,25.29,138,math_a2,poses/0002/math_a2_384.pose,videos/0002/math_a2_384.mp4
math_a2_385,test,εφαρμόζοντας τη μέθοδο της υπέρβασης της δεκάδας τη μέθοδο της επιστροφής στην πεντάδα καθώς και άλλες μεθόδους,,,C,,,25.16,308,math_a2,poses/0002/math_a2_385.pose,videos/0002/math_a2_385.mp4
math_a2_386,test,ποσό ζυγίζουν οι μπανάνες ;,,,C,,,25.379,119,math_a2,poses/0002/math_a2_386.pose,videos/0002/math_a2_386.mp4
math_a2_387,test,αφαίρεση με πρόσθεση προς τα επάνω,,,C,,,25.333,128,math_a2,poses/0002/math_a2_387.pose,videos/0002/math_a2_387.mp4
math_a2_388,test,μέσα σε μια κασετίνα έχω 13 κηρομπογιές αν βγάλω τις 9 πόσες κηρομπογιές θα μείνουν μέσα στην κασετίνα ;,,,C,,,25.13,342,math_a2,poses/0002/math_a2_388.pose,videos/0002/math_a2_388.mp4
math_a2_389,test,υπολογίζω την αφαίρεση 13 – 9,,,C,,,25.091,282,math_a2,poses/0002/math_a2_389.pose,videos/0002/math_a2_389.mp4
math_a2_390,test,9 και 1 μας κάνουν 10 10 και 3 μας κάνουν 13 ανέβηκα 4,,,C,,,25.15,332,math_a2,poses/0002/math_a2_390.pose,videos/0002/math_a2_390.mp4
math_a2_391,test,9 + 1 = 10,,,C,,,25.28,173,math_a2,poses/0002/math_a2_391.pose,videos/0002/math_a2_391.mp4
math_a2_392,test,10 + 3 = 13,,,C,,,25.3,157,math_a2,poses/0002/math_a2_392.pose,videos/0002/math_a2_392.mp4
math_a2_393,test,υπολογίζω τις προσθέσεις και τις αφαιρέσεις με τα διπλά,,,C,,,25.342,148,math_a2,poses/0002/math_a2_393.pose,videos/0002/math_a2_393.mp4
math_a2_394,test,οι μπανάνες ζυγίζουν,,,C,,,25.36,113,math_a2,poses/0002/math_a2_394.pose,videos/0002/math_a2_394.mp4
math_a2_396,test,το μαγικό τετράγωνο,,,C,,,25.24,106,math_a2,poses/0002/math_a2_396.pose,videos/0002/math_a2_396.mp4
math_a2_397,test,στο τετράγωνο αυτό υπάρχει κάτι το μαγικό,,,C,,,25.179,138,math_a2,poses/0002/math_a2_397.pose,videos/0002/math_a2_397.mp4
math_a2_398,test,προσθέτω τους τρεις αριθμούς οριζοντίως καθέτως και διαγωνίως τι παρατηρώ ;,,,C,,,25.16,272,math_a2,poses/0002/math_a2_398.pose,videos/0002/math_a2_398.mp4
math_a2_399,test,ο χώρος στάθμευσης,,,C,,,25.55,92,math_a2,poses/0002/math_a2_399.pose,videos/0002/math_a2_399.mp4
math_a2_400,test,στο χώρο στάθμευσης μιας πολυκατοικίας υπήρχαν 5 αυτοκίνητα,,,C,,,25.211,186,math_a2,poses/0002/math_a2_400.pose,videos/0002/math_a2_400.mp4
math_a2_401,test,το μεσημέρι ήρθαν και στάθμευσαν αλλά 6,,,C,,,25.231,177,math_a2,poses/0002/math_a2_401.pose,videos/0002/math_a2_401.mp4
math_a2_402,test,το βραδύ έφυγαν τα 3,,,C,,,25.31,143,math_a2,poses/0002/math_a2_402.pose,videos/0002/math_a2_402.mp4
math_a2_403,test,πόσα αυτοκίνητα έμειναν στο χώρο στάθμευσης ;,,,C,,,25.16,162,math_a2,poses/0002/math_a2_403.pose,videos/0002/math_a2_403.mp4
math_a2_404,test,έχω στην τσέπη μου 15 λεπτά αν το ένα νόμισμα είναι των 10 λεπτών τα υπόλοιπα νομίσματα τι μπορεί να είναι ;,,,C,,,25.171,263,math_a2,poses/0002/math_a2_404.pose,videos/0002/math_a2_404.mp4
math_a2_405,test,βρίσκω διάφορους συνδυασμούς με τα νομίσματα ζωγραφίζω τα νομίσματα,,,C,,,25.2,216,math_a2,poses/0002/math_a2_405.pose,videos/0002/math_a2_405.mp4
math_a2_406,test,παρατηρώ τις εικόνες διατυπώνω δικά μου προβλήματα,,,C,,,25.16,242,math_a2,poses/0002/math_a2_406.pose,videos/0002/math_a2_406.mp4
math_a2_407,test,θαλής,,,C,,,25.571,79,math_a2,poses/0002/math_a2_407.pose,videos/0002/math_a2_407.mp4
math_a2_408,test,6 χρονών,,,C,,,25.471,95,math_a2,poses/0002/math_a2_408.pose,videos/0002/math_a2_408.mp4
math_a2_409,test,νεφέλη,,,C,,,25.459,89,math_a2,poses/0002/math_a2_409.pose,videos/0002/math_a2_409.mp4
math_a2_410,test,10 χρονών,,,C,,,25.63,77,math_a2,poses/0002/math_a2_410.pose,videos/0002/math_a2_410.mp4
math_a2_411,test,μπονα,,,C,,,25.52,87,math_a2,poses/0002/math_a2_411.pose,videos/0002/math_a2_411.mp4
math_a2_412,test,13 χρονών,,,C,,,25.541,80,math_a2,poses/0002/math_a2_412.pose,videos/0002/math_a2_412.mp4
math_a2_413,test,κάποιες καραμέλες είναι μέσα και κάποιες έξω από το κουτί,,,C,,,25.32,156,math_a2,poses/0002/math_a2_413.pose,videos/0002/math_a2_413.mp4
math_a2_414,test,πόσες είναι όλες οι κόκκινες καραμέλες ;,,,C,,,25.32,129,math_a2,poses/0002/math_a2_414.pose,videos/0002/math_a2_414.mp4
math_a2_415,test,πόσες είναι όλες οι πράσινες καραμέλες ;,,,C,,,25.3,137,math_a2,poses/0002/math_a2_415.pose,videos/0002/math_a2_415.mp4
math_a2_416,test,πόσες είναι όλες οι κόκκινες και οι πράσινες καραμέλες που βρίσκονται μέσα στα κουτιά ;,,,C,,,25.259,188,math_a2,poses/0002/math_a2_416.pose,videos/0002/math_a2_416.mp4
math_a2_417,test,εάν φάω 6 μοβ καραμέλες πόσες θα μείνουν ;,,,C,,,25.25,189,math_a2,poses/0002/math_a2_417.pose,videos/0002/math_a2_417.mp4
math_a2_418,test,εάν φάω 5 κόκκινες καραμέλες πόσες θα μείνουν ;,,,C,,,25.219,178,math_a2,poses/0002/math_a2_418.pose,videos/0002/math_a2_418.mp4
math_a2_419,test,υπολογίζω και γράφω το αποτέλεσμα των προσθέσεων,,,C,,,25.29,172,math_a2,poses/0002/math_a2_419.pose,videos/0002/math_a2_419.mp4
math_a2_421,test,όλα μαζί είναι 20,,,C,,,25.24,106,math_a2,poses/0002/math_a2_421.pose,videos/0002/math_a2_421.mp4
math_a2_422,test,όλα μαζί είναι 30,,,C,,,25.4,111,math_a2,poses/0002/math_a2_422.pose,videos/0002/math_a2_422.mp4
math_a2_423,test,όλα μαζί είναι 18,,,C,,,25.44,109,math_a2,poses/0002/math_a2_423.pose,videos/0002/math_a2_423.mp4
math_a2_424,test,όλα μαζί είναι 17,,,C,,,25.45,102,math_a2,poses/0002/math_a2_424.pose,videos/0002/math_a2_424.mp4
math_a2_425,test,συνεχίζω το χρωμάτισμα με τον ίδιο τρόπο,,,C,,,25.219,114,math_a2,poses/0002/math_a2_425.pose,videos/0002/math_a2_425.mp4
math_a2_426,test,στα οποία παρουσιάζονται οργανωμένες ομάδες όπως είναι τα μέλη του σώματος,,,C,,,25.19,231,math_a2,poses/0002/math_a2_426.pose,videos/0002/math_a2_426.mp4
math_a2_428,test,και θα παρουσιάσουμε μια νέα πράξη που λέγεται πολλαπλασιασμός,,,C,,,25.231,191,math_a2,poses/0002/math_a2_428.pose,videos/0002/math_a2_428.mp4
math_a2_429,test,στη συνέχεια στο κεφάλαιο 55 θα ασχοληθούμε με προβλήματα πρόσθεσης και αφαίρεσης με δεκάδες χρησιμοποιώντας τα νομίσματα και τα χαρτονομίσματα του ευρώ,,,C,,,25.05,458,math_a2,poses/0002/math_a2_429.pose,videos/0002/math_a2_429.mp4
math_a2_434,test,στο κεφάλαιο 52 προκειμένου να εξοικειωθούμε με τους αριθμούς μέχρι το 70 θα παίξουμε ένα παιχνίδι που λέγεται μετρητής των χιλιομέτρων,,,C,,,25.12,374,math_a2,poses/0002/math_a2_434.pose,videos/0002/math_a2_434.mp4
math_a2_435,test,στο επόμενο κεφάλαιο θα δούμε προβλήματα από την καθημερινή ζωή,,,C,,,25.24,204,math_a2,poses/0002/math_a2_435.pose,videos/0002/math_a2_435.mp4
math_a2_436,test,στο κεφάλαιο 54 θα ασκηθούμε στις μετρήσεις,,,C,,,25.259,154,math_a2,poses/0002/math_a2_436.pose,videos/0002/math_a2_436.mp4
math_a2_437,test,κατόπιν στο κεφάλαιο 56 κάνοντας στάμπες με διπλώσεις και με τον καθρέφτη θα εισάγουμε μια καινούρια έννοια τη συμμετρία,,,C,,,25.16,308,math_a2,poses/0002/math_a2_437.pose,videos/0002/math_a2_437.mp4
math_a2_438,test,το μετρό,,,C,,,25.211,122,math_a2,poses/0002/math_a2_438.pose,videos/0002/math_a2_438.mp4
math_a2_439,test,οι αριθμοί μέχρι το 70,,,C,,,25.35,127,math_a2,poses/0002/math_a2_439.pose,videos/0002/math_a2_439.mp4
math_a2_440,test,ο μετρητής των χιλιομέτρων,,,C,,,25.211,122,math_a2,poses/0002/math_a2_440.pose,videos/0002/math_a2_440.mp4
math_a2_441,test,ο μετρητής γυρίζει ανα ένα χιλιόμετρο βρίσκω και συμπληρώνω τους αριθμούς ποιά κυκλάκια θα γυρίσω ;,,,C,,,25.12,337,math_a2,poses/0002/math_a2_441.pose,videos/0002/math_a2_441.mp4
math_a2_442,test,γυρίζω μόνο το αριστερό κυκλάκι ώστε να ανεβαίνει ανα έναν αριθμό βρίσκω και συμπληρώνω τους αριθμούς που θα σχηματιστούν,,,C,,,25.15,302,math_a2,poses/0002/math_a2_442.pose,videos/0002/math_a2_442.mp4
math_a2_443,test,πενήντα ευρώ,,,C,,,25.19,209,math_a2,poses/0002/math_a2_443.pose,videos/0002/math_a2_443.mp4
math_a2_444,test,πενήντα λεπτά,,,C,,,25.171,255,math_a2,poses/0002/math_a2_444.pose,videos/0002/math_a2_444.mp4
math_a2_445,test,είκοσι ευρώ,,,C,,,25.211,222,math_a2,poses/0002/math_a2_445.pose,videos/0002/math_a2_445.mp4
math_a2_446,test,είκοσι λεπτά,,,C,,,25.219,213,math_a2,poses/0002/math_a2_446.pose,videos/0002/math_a2_446.mp4
math_a2_447,test,βρίσκω τον προηγούμενο και τον επόμενο αριθμό,,,C,,,25.259,154,math_a2,poses/0002/math_a2_447.pose,videos/0002/math_a2_447.mp4
math_a2_449,test,γράφω τους αριθμούς με λέξεις,,,C,,,25.179,138,math_a2,poses/0002/math_a2_449.pose,videos/0002/math_a2_449.mp4
math_a2_450,test,συμπληρώνω τους αριθμούς που λείπουν,,,C,,,25.379,112,math_a2,poses/0002/math_a2_450.pose,videos/0002/math_a2_450.mp4
math_a2_452,test,εισαγωγή στον πολλαπλασιασμό,,,C,,,25.429,116,math_a2,poses/0002/math_a2_452.pose,videos/0002/math_a2_452.mp4
math_a2_453,test,μετράμε ματιά αυτιά και δάχτυλα,,,C,,,25.25,168,math_a2,poses/0002/math_a2_453.pose,videos/0002/math_a2_453.mp4
math_a2_454,test,μετράμε τα δάχτυλα,,,C,,,25.37,126,math_a2,poses/0002/math_a2_454.pose,videos/0002/math_a2_454.mp4
math_a2_455,test,υπολογίζω με πεντάδες και συμπληρώνω τους αριθμούς,,,C,,,25.231,177,math_a2,poses/0002/math_a2_455.pose,videos/0002/math_a2_455.mp4
math_a2_456,test,1 χέρι,,,C,,,25.28,90,math_a2,poses/0002/math_a2_456.pose,videos/0002/math_a2_456.mp4
math_a2_457,test,2 χέρια,,,C,,,25.35,114,math_a2,poses/0002/math_a2_457.pose,videos/0002/math_a2_457.mp4
math_a2_458,test,3 χέρια,,,C,,,25.342,121,math_a2,poses/0002/math_a2_458.pose,videos/0002/math_a2_458.mp4
math_a2_459,test,4 χέρια,,,C,,,25.44,103,math_a2,poses/0002/math_a2_459.pose,videos/0002/math_a2_459.mp4
math_a2_460,test,1 φορά το 5 =,,,C,,,25.342,121,math_a2,poses/0002/math_a2_460.pose,videos/0002/math_a2_460.mp4
math_a2_461,test,2 φορές το 5 =,,,C,,,25.4,124,math_a2,poses/0002/math_a2_461.pose,videos/0002/math_a2_461.mp4
math_a2_462,test,3 φορές το 5 =,,,C,,,25.342,134,math_a2,poses/0002/math_a2_462.pose,videos/0002/math_a2_462.mp4
math_a2_463,test,4 φορές το 5 =,,,C,,,25.36,133,math_a2,poses/0002/math_a2_463.pose,videos/0002/math_a2_463.mp4
math_a2_464,test,υπολογίζω με δεκάδες,,,C,,,25.24,106,math_a2,poses/0002/math_a2_464.pose,videos/0002/math_a2_464.mp4
math_a2_465,test,3 φορές το 10 10 + 10 + 10 = 30,,,C,,,25.16,308,math_a2,poses/0002/math_a2_465.pose,videos/0002/math_a2_465.mp4
math_a2_466,test,2 φορές το 10,,,C,,,25.44,109,math_a2,poses/0002/math_a2_466.pose,videos/0002/math_a2_466.mp4
math_a2_467,test,4 φορές το 10,,,C,,,25.219,114,math_a2,poses/0002/math_a2_467.pose,videos/0002/math_a2_467.mp4
math_a2_468,test,5 φορές το 10,,,C,,,25.24,106,math_a2,poses/0002/math_a2_468.pose,videos/0002/math_a2_468.mp4
math_a2_470,test,μετρώ ανα 10 μέχρι το 100 και ανα 5 μέχρι το 50,,,C,,,25.139,311,math_a2,poses/0002/math_a2_470.pose,videos/0002/math_a2_470.mp4
math_a2_471,test,μετρώ τα κερασιά,,,C,,,25.379,119,math_a2,poses/0002/math_a2_471.pose,videos/0002/math_a2_471.mp4
math_a2_472,test,όλα τα κερασιά είναι,,,C,,,25.36,113,math_a2,poses/0002/math_a2_472.pose,videos/0002/math_a2_472.mp4
math_a2_473,test,μετρώ ανα 2,,,C,,,25.37,106,math_a2,poses/0002/math_a2_473.pose,videos/0002/math_a2_473.mp4
math_a2_474,test,2 φορές το 2 2 + 2 = 4,,,C,,,25.2,237,math_a2,poses/0002/math_a2_474.pose,videos/0002/math_a2_474.mp4
math_a2_475,test,3 φορές το 2,,,C,,,25.45,102,math_a2,poses/0002/math_a2_475.pose,videos/0002/math_a2_475.mp4
math_a2_476,test,4 φορές το 2,,,C,,,25.379,125,math_a2,poses/0002/math_a2_476.pose,videos/0002/math_a2_476.mp4
math_a2_477,test,5 φορές το 2,,,C,,,25.36,113,math_a2,poses/0002/math_a2_477.pose,videos/0002/math_a2_477.mp4
math_a2_478,test,6 φορές το 2,,,C,,,25.32,122,math_a2,poses/0002/math_a2_478.pose,videos/0002/math_a2_478.mp4
math_a2_480,test,μέτρηση μεγεθών,,,C,,,25.379,132,math_a2,poses/0002/math_a2_480.pose,videos/0002/math_a2_480.mp4
math_a2_481,test,μετρώ την πιθαμή μου,,,C,,,25.27,160,math_a2,poses/0002/math_a2_481.pose,videos/0002/math_a2_481.mp4
math_a2_482,test,η πιθαμή μου,,,C,,,25.379,132,math_a2,poses/0002/math_a2_482.pose,videos/0002/math_a2_482.mp4
math_a2_483,test,σχεδιάζω την πιθαμή μου και τη μετρώ με συνδετήρες ξύστρες και σβηστήρες,,,C,,,25.069,370,math_a2,poses/0002/math_a2_483.pose,videos/0002/math_a2_483.mp4
math_a2_484,test,συμπληρώνω τον πίνακα με βάση τις μετρήσεις που κάνω,,,C,,,25.179,225,math_a2,poses/0002/math_a2_484.pose,videos/0002/math_a2_484.mp4
math_a2_485,test,ποιός είναι ο μεγαλύτερος και ποιός ο μικρότερος αριθμός των συνδετήρων των σβηστήρων η των ξύστρων ;,,,C,,,25.16,257,math_a2,poses/0002/math_a2_485.pose,videos/0002/math_a2_485.mp4
math_a2_486,test,δικαιολογήστε την απάντηση σας,,,C,,,25.342,121,math_a2,poses/0002/math_a2_486.pose,videos/0002/math_a2_486.mp4
math_a2_487,test,μετρώ με το μετρό,,,C,,,25.32,142,math_a2,poses/0002/math_a2_487.pose,videos/0002/math_a2_487.mp4
math_a2_490,test,μετρώ τη χωρητικότητα,,,C,,,25.36,120,math_a2,poses/0002/math_a2_490.pose,videos/0002/math_a2_490.mp4
math_a2_491,test,ένα λίτρο νερού γεμίζει σχεδόν 4 ποτήρια,,,C,,,25.2,223,math_a2,poses/0002/math_a2_491.pose,videos/0002/math_a2_491.mp4
math_a2_492,test,πόσα ποτήρια θα γεμίσει το μισό λίτρο νερού ; χρωματίζω τα ποτήρια που θα γεμίσει,,,C,,,25.16,301,math_a2,poses/0002/math_a2_492.pose,videos/0002/math_a2_492.mp4
math_a2_493,test,πόσα ποτήρια θα γεμίσουν τα δύο λίτρα νερού ; χρωματίζω τα ποτήρια που θα γεμίσουν,,,C,,,25.15,294,math_a2,poses/0002/math_a2_493.pose,videos/0002/math_a2_493.mp4
math_a2_494,test,ποιό βαγόνι κουβαλά τα περισσότερα κιβώτια ; γράφω στα τετράγωνα τον αριθμό των κιβωτίων,,,C,,,25.2,252,math_a2,poses/0002/math_a2_494.pose,videos/0002/math_a2_494.mp4
math_a2_495,test,πρόσθεση και αφαίρεση διψήφιων αριθμών,,,C,,,25.25,168,math_a2,poses/0002/math_a2_495.pose,videos/0002/math_a2_495.mp4
math_a2_496,test,το ποδήλατο,,,C,,,25.459,89,math_a2,poses/0002/math_a2_496.pose,videos/0002/math_a2_496.mp4
math_a2_498,test,ιλντα,,,C,,,25.379,112,math_a2,poses/0002/math_a2_498.pose,videos/0002/math_a2_498.mp4
math_a2_500,test,ποιό παιδί μπορεί να αγοράσει το ποδήλατο ;,,,C,,,25.231,184,math_a2,poses/0002/math_a2_500.pose,videos/0002/math_a2_500.mp4
math_a2_501,test,πόσα χρήματα χρειάζεται ακόμη ο θαλής για να αγοράσει το ποδήλατο ;,,,C,,,25.231,212,math_a2,poses/0002/math_a2_501.pose,videos/0002/math_a2_501.mp4
math_a2_502,test,πόσα χρήματα χρειάζεται ακόμη ο μπάμπης για να αγοράσει το ποδήλατο ;,,,C,,,25.2,216,math_a2,poses/0002/math_a2_502.pose,videos/0002/math_a2_502.mp4
math_a2_504,test,υπολογίζω και γράφω τα αποτελέσματα των πράξεων,,,C,,,25.2,201,math_a2,poses/0002/math_a2_504.pose,videos/0002/math_a2_504.mp4
math_a2_505,test,ζωγραφίζω τα λιγότερα νομίσματα που θα χρειαστώ για να αγοράσω τα αντικείμενα,,,C,,,25.231,212,math_a2,poses/0002/math_a2_505.pose,videos/0002/math_a2_505.mp4
math_a2_506,test,24 λεπτά,,,C,,,25.5,100,math_a2,poses/0002/math_a2_506.pose,videos/0002/math_a2_506.mp4
math_a2_507,test,45 λεπτά,,,C,,,25.342,121,math_a2,poses/0002/math_a2_507.pose,videos/0002/math_a2_507.mp4
math_a2_508,test,62 λεπτά,,,C,,,25.32,122,math_a2,poses/0002/math_a2_508.pose,videos/0002/math_a2_508.mp4
math_a2_509,test,73 λεπτά,,,C,,,25.419,110,math_a2,poses/0002/math_a2_509.pose,videos/0002/math_a2_509.mp4
math_a2_510,test,υπολογίζω και συμπληρώνω τον αριθμό που λείπει,,,C,,,25.16,162,math_a2,poses/0002/math_a2_510.pose,videos/0002/math_a2_510.mp4
math_a2_512,test,εισαγωγή στη συμμετρία,,,C,,,25.3,157,math_a2,poses/0002/math_a2_512.pose,videos/0002/math_a2_512.mp4
math_a2_513,test,οι στάμπες και ο καθρέφτης,,,C,,,25.37,126,math_a2,poses/0002/math_a2_513.pose,videos/0002/math_a2_513.mp4
math_a2_514,test,βουδαπέστη,,,C,,,25.24,190,math_a2,poses/0002/math_a2_514.pose,videos/0002/math_a2_514.mp4
math_a2_515,test,φτιάχνω στάμπες τι παρατηρώ ;,,,C,,,25.171,226,math_a2,poses/0002/math_a2_515.pose,videos/0002/math_a2_515.mp4
math_a2_516,test,συμπληρώνω τα χρώματα στις στάμπες,,,C,,,25.16,162,math_a2,poses/0002/math_a2_516.pose,videos/0002/math_a2_516.mp4
math_a2_518,test,υπολογίζω και γράφω τα αποτελέσματα των αφαιρέσεων,,,C,,,25.219,178,math_a2,poses/0002/math_a2_518.pose,videos/0002/math_a2_518.mp4
math_a2_519,test,παρατηρώ τις εικόνες και βάζω σε κύκλο τις συμμετρικές,,,C,,,25.219,220,math_a2,poses/0002/math_a2_519.pose,videos/0002/math_a2_519.mp4
math_a2_520,test,παρατηρώ αυτό το χριστουγεννιάτικο δέντρο οι μπάλες είναι χρωματισμένες συμμετρικά ;,,,C,,,25.219,220,math_a2,poses/0002/math_a2_520.pose,videos/0002/math_a2_520.mp4
math_a2_521,test,χρωματίζω τις μπάλες συμμετρικά,,,C,,,25.24,162,math_a2,poses/0002/math_a2_521.pose,videos/0002/math_a2_521.mp4
math_a2_523,test,η πεταλούδα,,,C,,,25.541,86,math_a2,poses/0002/math_a2_523.pose,videos/0002/math_a2_523.mp4
math_a2_524,test,αντιγραφώ το σχήμα σε ένα φύλλο χαρτιού,,,C,,,25.171,262,math_a2,poses/0002/math_a2_524.pose,videos/0002/math_a2_524.mp4
math_a2_525,test,το διπλώνω και κόβω,,,C,,,25.31,150,math_a2,poses/0002/math_a2_525.pose,videos/0002/math_a2_525.mp4
math_a2_526,test,ανοίγω,,,C,,,25.44,109,math_a2,poses/0002/math_a2_526.pose,videos/0002/math_a2_526.mp4
math_a2_529,test,παρατηρώ τα παράθυρα και την πόρτα ποιό είναι το πιο μεγάλο ;,,,C,,,25.091,282,math_a2,poses/0002/math_a2_529.pose,videos/0002/math_a2_529.mp4
math_a2_530,test,χρωματίζω τα παράθυρα και την πόρτα με τα χρώματα που πρέπει ξεκινώντας από το μικρότερο και προχωρώντας προς το μεγαλύτερο,,,C,,,25.15,295,math_a2,poses/0002/math_a2_530.pose,videos/0002/math_a2_530.mp4
math_a2_531,test,ένα κουτί έχει μέσα 5 κηρομπογιές πόσες κηρομπογιές θα υπάρχουν μέσα σε 4 κουτιά ;,,,C,,,25.15,288,math_a2,poses/0002/math_a2_531.pose,videos/0002/math_a2_531.mp4
math_a2_541,test,στο κεφάλαιο 58 παίζοντας το παιχνίδι φιδάκι θα μάθουμε τους αριθμούς μέχρι το 100,,,C,,,25.179,261,math_a2,poses/0002/math_a2_541.pose,videos/0002/math_a2_541.mp4
math_a2_542,test,στο επόμενο κεφάλαιο θα ακούσουμε ένα παραμύθι με τα τρία γουρουνάκια και μέσα από την επίλυση σχετικών προβλημάτων θα ασκηθούμε στον πολλαπλασιασμό και τις μοιρασιές,,,C,,,25.12,359,math_a2,poses/0002/math_a2_542.pose,videos/0002/math_a2_542.mp4
math_a2_543,test,στο κεφάλαιο 60 θα πειραματιστούμε με τη μέτρηση του βάρους και θα μάθουμε για τα διαφορά είδη ζυγαριών,,,C,,,25.19,253,math_a2,poses/0002/math_a2_543.pose,videos/0002/math_a2_543.mp4
math_a2_544,test,κατόπιν στο κεφάλαιο 61 θα ασχοληθούμε και πάλι με χαράξεις παζλ και πλακόστρωτα ενω στο επόμενο κεφάλαιο θα λύσουμε προβλήματα,,,C,,,25.15,317,math_a2,poses/0002/math_a2_544.pose,videos/0002/math_a2_544.mp4
math_a2_545,test,τα 100 ευρώ,,,C,,,25.28,90,math_a2,poses/0002/math_a2_545.pose,videos/0002/math_a2_545.mp4
math_a2_546,test,οι αριθμοί μέχρι το 100 – χρήμα,,,C,,,25.27,146,math_a2,poses/0002/math_a2_546.pose,videos/0002/math_a2_546.mp4
math_a2_547,test,το φιδάκι,,,C,,,25.64,71,math_a2,poses/0002/math_a2_547.pose,videos/0002/math_a2_547.mp4
math_a2_549,test,ξεκινάμε από το 0 κάθε παίκτης με τη σειρά ρίχνει το ζάρι,,,C,,,25.231,205,math_a2,poses/0002/math_a2_549.pose,videos/0002/math_a2_549.mp4
math_a2_552,test,νικητής θα είναι αυτός που θα φτάσει πρώτος στο 100,,,C,,,25.259,188,math_a2,poses/0002/math_a2_552.pose,videos/0002/math_a2_552.mp4
math_a2_553,test,θάλεια,,,C,,,25.44,90,math_a2,poses/0002/math_a2_553.pose,videos/0002/math_a2_553.mp4
math_a2_554,test,δημήτρης,,,C,,,25.541,86,math_a2,poses/0002/math_a2_554.pose,videos/0002/math_a2_554.mp4
math_a2_555,test,κρίνα,,,C,,,25.471,95,math_a2,poses/0002/math_a2_555.pose,videos/0002/math_a2_555.mp4
math_a2_556,test,τα 100 λεπτά αξίζουν όσο 1 €,,,C,,,25.27,153,math_a2,poses/0002/math_a2_556.pose,videos/0002/math_a2_556.mp4
math_a2_557,test,10 φορές το 10 =,,,C,,,25.379,132,math_a2,poses/0002/math_a2_557.pose,videos/0002/math_a2_557.mp4
math_a2_559,test,μετρώ ανα 10 μέχρι το 100 και αντίστροφα,,,C,,,25.24,197,math_a2,poses/0002/math_a2_559.pose,videos/0002/math_a2_559.mp4
math_a2_561,test,ογδόντα,,,C,,,25.28,145,math_a2,poses/0002/math_a2_561.pose,videos/0002/math_a2_561.mp4
math_a2_562,test,ενενήντα,,,C,,,25.32,156,math_a2,poses/0002/math_a2_562.pose,videos/0002/math_a2_562.mp4
math_a2_563,test,εκατο,,,C,,,25.379,119,math_a2,poses/0002/math_a2_563.pose,videos/0002/math_a2_563.mp4
math_a2_564,test,ογδόντα εννέα,,,C,,,25.13,202,math_a2,poses/0002/math_a2_564.pose,videos/0002/math_a2_564.mp4
math_a2_565,test,διαβάζω τους αριθμούς και συμπληρώνω τα κενά,,,C,,,25.29,172,math_a2,poses/0002/math_a2_565.pose,videos/0002/math_a2_565.mp4
math_a2_566,test,68 = εξήντα οκτώ,,,C,,,25.171,292,math_a2,poses/0002/math_a2_566.pose,videos/0002/math_a2_566.mp4
math_a2_567,test,68 = 60 + 8,,,C,,,25.13,194,math_a2,poses/0002/math_a2_567.pose,videos/0002/math_a2_567.mp4
math_a2_569,test,πολλαπλασιασμός και διαίρεση,,,C,,,25.44,109,math_a2,poses/0002/math_a2_569.pose,videos/0002/math_a2_569.mp4
math_a2_570,test,τα τρία γουρουνάκια,,,C,,,25.471,95,math_a2,poses/0002/math_a2_570.pose,videos/0002/math_a2_570.mp4
math_a2_571,test,τα τρία γουρουνάκια βγήκαν στο δάσος για να φανέ κάθε γουρουνάκι έφαγε,,,C,,,25.16,271,math_a2,poses/0002/math_a2_571.pose,videos/0002/math_a2_571.mp4
math_a2_572,test,δύο μανιτάρια,,,C,,,25.459,89,math_a2,poses/0002/math_a2_572.pose,videos/0002/math_a2_572.mp4
math_a2_573,test,τέσσερα βελανιδιά,,,C,,,25.541,80,math_a2,poses/0002/math_a2_573.pose,videos/0002/math_a2_573.mp4
math_a2_574,test,πόσα μανιτάρια έφαγαν και τα τρία γουρουνάκια μαζί ;,,,C,,,25.27,153,math_a2,poses/0002/math_a2_574.pose,videos/0002/math_a2_574.mp4
math_a2_575,test,πόσα βελανιδιά έφαγαν και τα τρία γουρουνάκια μαζί ;,,,C,,,25.24,176,math_a2,poses/0002/math_a2_575.pose,videos/0002/math_a2_575.mp4
math_a2_576,test,τα τρία γουρουνάκια βρήκαν στο δάσος 9 καρυδιά και αποφάσισαν να τα μοιραστούν εξίσου μεταξύ τους,,,C,,,25.16,286,math_a2,poses/0002/math_a2_576.pose,videos/0002/math_a2_576.mp4
math_a2_577,test,πόσα καρυδιά θα πάρει κάθε γουρουνάκι ;,,,C,,,25.28,159,math_a2,poses/0002/math_a2_577.pose,videos/0002/math_a2_577.mp4
math_a2_578,test,εννέα καρυδιά,,,C,,,25.419,97,math_a2,poses/0002/math_a2_578.pose,videos/0002/math_a2_578.mp4
math_a2_581,test,υπολογίζω τα πέταλα,,,C,,,25.41,117,math_a2,poses/0002/math_a2_581.pose,videos/0002/math_a2_581.mp4
math_a2_582,test,1 λουλούδι,,,C,,,25.45,96,math_a2,poses/0002/math_a2_582.pose,videos/0002/math_a2_582.mp4
math_a2_583,test,2 λουλούδια,,,C,,,25.571,85,math_a2,poses/0002/math_a2_583.pose,videos/0002/math_a2_583.mp4
math_a2_584,test,3 λουλούδια,,,C,,,25.28,90,math_a2,poses/0002/math_a2_584.pose,videos/0002/math_a2_584.mp4
math_a2_585,test,4 λουλούδια,,,C,,,25.459,108,math_a2,poses/0002/math_a2_585.pose,videos/0002/math_a2_585.mp4
math_a2_586,test,πέταλα,,,C,,,25.52,87,math_a2,poses/0002/math_a2_586.pose,videos/0002/math_a2_586.mp4
math_a2_587,test,1 φορά το 3 = 3,,,C,,,25.211,122,math_a2,poses/0002/math_a2_587.pose,videos/0002/math_a2_587.mp4
math_a2_588,test,2 φορές το 3 =,,,C,,,25.41,117,math_a2,poses/0002/math_a2_588.pose,videos/0002/math_a2_588.mp4
math_a2_589,test,3 φορές το 3 =,,,C,,,25.37,126,math_a2,poses/0002/math_a2_589.pose,videos/0002/math_a2_589.mp4
math_a2_590,test,4 φορές το 3 =,,,C,,,25.37,126,math_a2,poses/0002/math_a2_590.pose,videos/0002/math_a2_590.mp4
math_a2_591,test,υπολογίζω τις ρόδες,,,C,,,25.36,120,math_a2,poses/0002/math_a2_591.pose,videos/0002/math_a2_591.mp4
math_a2_592,test,1 αυτοκίνητο,,,C,,,25.55,92,math_a2,poses/0002/math_a2_592.pose,videos/0002/math_a2_592.mp4
math_a2_593,test,2 αυτοκίνητα,,,C,,,25.571,85,math_a2,poses/0002/math_a2_593.pose,videos/0002/math_a2_593.mp4
math_a2_594,test,3 αυτοκίνητα,,,C,,,25.487,82,math_a2,poses/0002/math_a2_594.pose,videos/0002/math_a2_594.mp4
math_a2_595,test,4 αυτοκίνητα,,,C,,,25.28,90,math_a2,poses/0002/math_a2_595.pose,videos/0002/math_a2_595.mp4
math_a2_596,test,5 αυτοκίνητα,,,C,,,25.487,82,math_a2,poses/0002/math_a2_596.pose,videos/0002/math_a2_596.mp4
math_a2_597,test,ρόδες,,,C,,,25.44,90,math_a2,poses/0002/math_a2_597.pose,videos/0002/math_a2_597.mp4
math_a2_598,test,1 φορά το 4 = 4,,,C,,,25.3,130,math_a2,poses/0002/math_a2_598.pose,videos/0002/math_a2_598.mp4
math_a2_599,test,2 φορές το 4 =,,,C,,,25.32,122,math_a2,poses/0002/math_a2_599.pose,videos/0002/math_a2_599.mp4
math_a2_600,test,3 φορές το 4 =,,,C,,,25.2,130,math_a2,poses/0002/math_a2_600.pose,videos/0002/math_a2_600.mp4
math_a2_601,test,4 φορές το 4 =,,,C,,,25.379,125,math_a2,poses/0002/math_a2_601.pose,videos/0002/math_a2_601.mp4
math_a2_602,test,5 φορές το 4 =,,,C,,,25.36,140,math_a2,poses/0002/math_a2_602.pose,videos/0002/math_a2_602.mp4
math_a2_604,test,βάρος – λειτουργία ζυγαριάς,,,C,,,25.342,134,math_a2,poses/0002/math_a2_604.pose,videos/0002/math_a2_604.mp4
math_a2_605,test,διαφορές ζυγαριές,,,C,,,25.6,84,math_a2,poses/0002/math_a2_605.pose,videos/0002/math_a2_605.mp4
math_a2_606,test,ποιό είναι βαρύτερο ;,,,C,,,25.429,116,math_a2,poses/0002/math_a2_606.pose,videos/0002/math_a2_606.mp4
math_a2_607,test,ζυγίζω τα διαφορά αντικείμενα και βρίσκω το πιο βαρύ,,,C,,,25.19,202,math_a2,poses/0002/math_a2_607.pose,videos/0002/math_a2_607.mp4
math_a2_608,test,τρία ιδιά κουτιά είναι γεμάτα με άμμο καφέ και βάμβακι,,,C,,,25.171,226,math_a2,poses/0002/math_a2_608.pose,videos/0002/math_a2_608.mp4
math_a2_609,test,αριθμώ τα κουτιά με τους αριθμούς 1 2 και 3 ξεκινώντας από το βαρύτερο και προχωρώντας προς το ελαφρύτερο,,,C,,,25.139,289,math_a2,poses/0002/math_a2_609.pose,videos/0002/math_a2_609.mp4
math_a2_610,test,βάμβακι,,,C,,,25.71,69,math_a2,poses/0002/math_a2_610.pose,videos/0002/math_a2_610.mp4
math_a2_611,test,άμμος,,,C,,,25.6,84,math_a2,poses/0002/math_a2_611.pose,videos/0002/math_a2_611.mp4
math_a2_612,test,καφές,,,C,,,25.31,82,math_a2,poses/0002/math_a2_612.pose,videos/0002/math_a2_612.mp4
math_a2_615,test,η αρκούδα είναι βαρύτερη από σένα ;,,,C,,,25.25,168,math_a2,poses/0002/math_a2_615.pose,videos/0002/math_a2_615.mp4
math_a2_616,test,το αρκουδάκι ζυγίζει όσο και η μεγάλη αρκούδα ;,,,C,,,25.25,189,math_a2,poses/0002/math_a2_616.pose,videos/0002/math_a2_616.mp4
math_a2_617,test,ο ελέφαντας είναι ελαφρύτερος από την αρκούδα ;,,,C,,,25.231,191,math_a2,poses/0002/math_a2_617.pose,videos/0002/math_a2_617.mp4
math_a2_618,test,το ελεφαντάκι ζυγίζει όσο ο μεγάλος ελέφαντας ;,,,C,,,25.211,186,math_a2,poses/0002/math_a2_618.pose,videos/0002/math_a2_618.mp4
math_a2_619,test,ποιά αλλά ζωα με μεγάλο βάρος γνωρίζεις ;,,,C,,,25.24,169,math_a2,poses/0002/math_a2_619.pose,videos/0002/math_a2_619.mp4
math_a2_620,test,βάζω σε κύκλο τα πράγματα που νομίζω ότι είναι πιο ελαφριά από ένα βιβλίο,,,C,,,25.179,240,math_a2,poses/0002/math_a2_620.pose,videos/0002/math_a2_620.mp4
math_a2_621,test,κουτάλι,,,C,,,25.541,80,math_a2,poses/0002/math_a2_621.pose,videos/0002/math_a2_621.mp4
math_a2_622,test,κουνέλι,,,C,,,25.63,77,math_a2,poses/0002/math_a2_622.pose,videos/0002/math_a2_622.mp4
math_a2_623,test,μπαλόνι,,,C,,,25.52,87,math_a2,poses/0002/math_a2_623.pose,videos/0002/math_a2_623.mp4
math_a2_624,test,σκύλος,,,C,,,25.68,64,math_a2,poses/0002/math_a2_624.pose,videos/0002/math_a2_624.mp4
math_a2_625,test,λουλούδι,,,C,,,25.64,71,math_a2,poses/0002/math_a2_625.pose,videos/0002/math_a2_625.mp4
math_a2_626,test,χαράξεις σχημάτων – παζλ – πλακόστρωτο,,,C,,,25.25,168,math_a2,poses/0002/math_a2_626.pose,videos/0002/math_a2_626.mp4
math_a2_627,test,η διαδρομή του κουνελιού,,,C,,,25.44,90,math_a2,poses/0002/math_a2_627.pose,videos/0002/math_a2_627.mp4
math_a2_628,test,διαβάζω τις ιστορίες και τραβώ γραμμές,,,C,,,25.16,162,math_a2,poses/0002/math_a2_628.pose,videos/0002/math_a2_628.mp4
math_a2_629,test,ένα κουνελάκι ξεκίνησε από τη φωλιά του και έφτασε μέχρι το μέρος οπού υπάρχουν τα καρότα,,,C,,,25.179,247,math_a2,poses/0002/math_a2_629.pose,videos/0002/math_a2_629.mp4
math_a2_630,test,από εκεί πήγε στο κίτρινο λουλούδι ξεκουράστηκε λιγάκι και επέστρεψε στη φωλιά του,,,C,,,25.179,276,math_a2,poses/0002/math_a2_630.pose,videos/0002/math_a2_630.mp4
math_a2_631,test,τι σχήμα έχει η διαδρομή του ;,,,C,,,25.41,117,math_a2,poses/0002/math_a2_631.pose,videos/0002/math_a2_631.mp4
math_a2_632,test,απάντηση,,,C,,,25.75,68,math_a2,poses/0002/math_a2_632.pose,videos/0002/math_a2_632.mp4
math_a2_633,test,το κουνελάκι ξεκίνησε από το πράσινο λάχανο και πήγε στο κόκκινο λουλούδι,,,C,,,25.219,213,math_a2,poses/0002/math_a2_633.pose,videos/0002/math_a2_633.mp4
math_a2_634,test,από το κόκκινο λουλούδι πήγε στο κίτρινο λάχανο και από εκεί στο μοβ λουλούδι,,,C,,,25.24,197,math_a2,poses/0002/math_a2_634.pose,videos/0002/math_a2_634.mp4
math_a2_635,test,από το μοβ λουλούδι επέστρεψε στο πράσινο λάχανο,,,C,,,25.28,159,math_a2,poses/0002/math_a2_635.pose,videos/0002/math_a2_635.mp4
math_a2_637,test,συμπληρώνω τις γραμμές με το χάρακα και συνεχίζω το χρωματισμό με τον ίδιο τρόπο,,,C,,,25.211,214,math_a2,poses/0002/math_a2_637.pose,videos/0002/math_a2_637.mp4
math_a2_638,test,χρωματίζω κάθε κομμάτι με το ίδιο χρώμα,,,C,,,25.211,122,math_a2,poses/0002/math_a2_638.pose,videos/0002/math_a2_638.mp4
math_a2_639,test,οι κάρτες με τα αγγεία,,,C,,,25.28,166,math_a2,poses/0002/math_a2_639.pose,videos/0002/math_a2_639.mp4
math_a2_640,test,η ναταλία αγόρασε κάρτες από το μουσείο,,,C,,,25.29,138,math_a2,poses/0002/math_a2_640.pose,videos/0002/math_a2_640.mp4
math_a2_641,test,χάρισε στο φίλο της τον χρήστο 8 κάρτες και της έμειναν αυτές που βλέπεις πόσες αγόρασε συνολικά ;,,,C,,,25.13,298,math_a2,poses/0002/math_a2_641.pose,videos/0002/math_a2_641.mp4
math_a2_642,test,συζητάμε στην τάξη τι δείχνουν αυτές οι κάρτες,,,C,,,25.231,170,math_a2,poses/0002/math_a2_642.pose,videos/0002/math_a2_642.mp4
math_a2_643,test,η τάξη της χριστίνας έχει 18 παιδιά επτά από αυτά φορούν γυαλιά πόσα παιδιά δε φορούν γυαλιά ;,,,C,,,25.139,312,math_a2,poses/0002/math_a2_643.pose,videos/0002/math_a2_643.mp4
math_a2_644,test,σε κάθε φωλιά υπάρχουν 3 πουλάκια στο δέντρο υπάρχουν 4 φωλιές πόσα είναι όλα τα πουλάκια στο δέντρο ;,,,C,,,25.111,353,math_a2,poses/0002/math_a2_644.pose,videos/0002/math_a2_644.mp4
math_a2_645,test,χρωματίζω με το ίδιο χρώμα τα σχήματα που είναι ιδιά,,,C,,,25.24,190,math_a2,poses/0002/math_a2_645.pose,videos/0002/math_a2_645.mp4
math_a2_646,test,μου αρέσει πολύ να τρώω καρότα,,,C,,,25.24,106,math_a2,poses/0002/math_a2_646.pose,videos/0002/math_a2_646.mp4
math_a2_647,test,αν κάθε μέρα τρώω 3 καρότα πόσα καρότα θα φάω σε μια εβδομάδα ;,,,C,,,25.19,231,math_a2,poses/0002/math_a2_647.pose,videos/0002/math_a2_647.mp4
math_a2_649,test,συμπληρώνω με το χάρακα το δεύτερο σχήμα ώστε να γινει ίδιο με το πρώτο,,,C,,,25.211,207,math_a2,poses/0002/math_a2_649.pose,videos/0002/math_a2_649.mp4
math_a2_650,test,βάζω σε κύκλο το ελαφρύτερο,,,C,,,25.3,144,math_a2,poses/0002/math_a2_650.pose,videos/0002/math_a2_650.mp4
math_a2_651,test,πορτοκαλί,,,C,,,25.6,78,math_a2,poses/0002/math_a2_651.pose,videos/0002/math_a2_651.mp4
math_a2_652,test,λεμονί,,,C,,,25.487,82,math_a2,poses/0002/math_a2_652.pose,videos/0002/math_a2_652.mp4
math_a2_655,test,υπολογισμοί – επιστροφή στην πεντάδα,,,C,,,25.211,122,math_a2,poses/0002/math_a2_655.pose,videos/0002/math_a2_655.mp4
math_a2_656,test,σχεδιάζω διπλά την ιδιά εικόνα,,,C,,,25.24,106,math_a2,poses/0002/math_a2_656.pose,videos/0002/math_a2_656.mp4
math_a2_657,test,5 + 5 + 5 + 5 = 20,,,C,,,25.179,268,math_a2,poses/0002/math_a2_657.pose,videos/0002/math_a2_657.mp4
math_a2_658,test,φτιάχνουμε ένα παρόμοιο πρόβλημα για τη δική μας τάξη και το λύνουμε,,,C,,,25.231,191,math_a2,poses/0002/math_a2_658.pose,videos/0002/math_a2_658.mp4
math_a2_659,test,απάντηση,,,C,,,25.75,68,math_a2,poses/0002/math_a2_659.pose,videos/0002/math_a2_659.mp4
math_b1_0006,train,αριθμοί,,,A,,,25.64,71,math_b1,poses/0002/math_b1_0006.pose,videos/0002/math_b1_0006.mp4
math_b1_0007,train,αριθμοί και πράξεις,,,A,,,25.342,121,math_b1,poses/0002/math_b1_0007.pose,videos/0002/math_b1_0007.mp4
math_b1_0008,train,ελέγχω με κάθετο άβακα,,,A,,,25.379,112,math_b1,poses/0002/math_b1_0008.pose,videos/0002/math_b1_0008.mp4
math_b1_0009,train,δομή του βιβλίου,,,A,,,25.16,154,math_b1,poses/0002/math_b1_0009.pose,videos/0002/math_b1_0009.mp4
math_b1_0010,train,αριθμός κεφαλαίου διδακτικής ενότητας,,,A,,,25.3,137,math_b1,poses/0002/math_b1_0010.pose,videos/0002/math_b1_0010.mp4
math_b1_0011,train,τίτλος κεφαλαίου διδακτικής ενότητας,,,A,,,25.32,149,math_b1,poses/0002/math_b1_0011.pose,videos/0002/math_b1_0011.mp4
math_b1_0012,train,ερώτηση αφόρμησης,,,A,,,25.41,104,math_b1,poses/0002/math_b1_0012.pose,videos/0002/math_b1_0012.mp4
math_b1_0013,train,μαθηματικός τίτλος κεφαλαίου διδακτικής ενότητας,,,A,,,25.27,167,math_b1,poses/0002/math_b1_0013.pose,videos/0002/math_b1_0013.mp4
math_b1_0014,train,βιωματική προσέγγιση με τη χρήση εποπτικού υλικού,,,A,,,25.28,173,math_b1,poses/0002/math_b1_0014.pose,videos/0002/math_b1_0014.mp4
math_b1_0015,train,σύμβολο - κλειδί για το είδος εργασίας που ακολουθεί,,,A,,,25.29,172,math_b1,poses/0002/math_b1_0015.pose,videos/0002/math_b1_0015.mp4
math_b1_0016,train,αριθμός διδακτικών ωρών που προτείνονται για την ολοκλήρωση του κεφαλαίου,,,A,,,25.25,196,math_b1,poses/0002/math_b1_0016.pose,videos/0002/math_b1_0016.mp4
math_b1_0017,train,2 διδακτικές ώρες,,,A,,,25.44,109,math_b1,poses/0002/math_b1_0017.pose,videos/0002/math_b1_0017.mp4
math_b1_0018,train,1 διδακτική ωρά,,,A,,,25.35,114,math_b1,poses/0002/math_b1_0018.pose,videos/0002/math_b1_0018.mp4
math_b1_0019,train,αριθμός διδακτικής ενότητας,,,A,,,25.333,135,math_b1,poses/0002/math_b1_0019.pose,videos/0002/math_b1_0019.mp4
math_b1_0020,train,διαδικτυακές αναφορές,,,A,,,25.4,124,math_b1,poses/0002/math_b1_0020.pose,videos/0002/math_b1_0020.mp4
math_b1_0021,train,διδακτικοί στόχοι του κεφαλαίου για το δάσκαλο και τους γονείς,,,A,,,25.2,223,math_b1,poses/0002/math_b1_0021.pose,videos/0002/math_b1_0021.mp4
math_b1_0022,train,με τα έντονα γράμματα δίνονται οι σημαντικές έννοιες και οι οροί που συναντήσαμε στο κεφάλαιο και που στην πλειοψηφία τους σχετίζονται με την ερώτηση αφόρμησης,,,A,,,25.111,377,math_b1,poses/0002/math_b1_0022.pose,videos/0002/math_b1_0022.mp4
math_b1_0023,train,γνωστικές περιοχές μέσα από τις οποίες προσεγγίζονται οι διδακτικοί στόχοι,,,A,,,25.211,236,math_b1,poses/0002/math_b1_0023.pose,videos/0002/math_b1_0023.mp4
math_b1_0024,train,αριθμοί,,,A,,,25.64,71,math_b1,poses/0002/math_b1_0024.pose,videos/0002/math_b1_0024.mp4
math_b1_0025,train,αριθμοί και πράξεις,,,A,,,25.342,121,math_b1,poses/0002/math_b1_0025.pose,videos/0002/math_b1_0025.mp4
math_b1_0026,train,γεωμετρία,,,A,,,25.513,81,math_b1,poses/0002/math_b1_0026.pose,videos/0002/math_b1_0026.mp4
math_b1_0027,train,μετρήσεις,,,A,,,25.487,82,math_b1,poses/0002/math_b1_0027.pose,videos/0002/math_b1_0027.mp4
math_b1_0028,train,στατιστική,,,A,,,25.667,76,math_b1,poses/0002/math_b1_0028.pose,videos/0002/math_b1_0028.mp4
math_b1_0029,train,μοτίβα,,,A,,,25.45,102,math_b1,poses/0002/math_b1_0029.pose,videos/0002/math_b1_0029.mp4
math_b1_0030,train,πρόβλημα,,,A,,,25.487,82,math_b1,poses/0002/math_b1_0030.pose,videos/0002/math_b1_0030.mp4
math_b1_0031,train,σύμβολα - κλειδιά για το είδος εργασίας που ακολουθεί,,,A,,,25.219,185,math_b1,poses/0002/math_b1_0031.pose,videos/0002/math_b1_0031.mp4
math_b1_0032,train,εργασία με τον διπλανό,,,A,,,25.379,132,math_b1,poses/0002/math_b1_0032.pose,videos/0002/math_b1_0032.mp4
math_b1_0033,train,εργασία με την ομάδα,,,A,,,25.35,114,math_b1,poses/0002/math_b1_0033.pose,videos/0002/math_b1_0033.mp4
math_b1_0034,train,συζήτηση στην τάξη,,,A,,,25.36,113,math_b1,poses/0002/math_b1_0034.pose,videos/0002/math_b1_0034.mp4
math_b1_0035,train,εικονίδιο ανταλλαγής,,,A,,,25.36,113,math_b1,poses/0002/math_b1_0035.pose,videos/0002/math_b1_0035.mp4
math_b1_0036,train,χρήση εποπτικού υλικού,,,A,,,25.379,112,math_b1,poses/0002/math_b1_0036.pose,videos/0002/math_b1_0036.mp4
math_b1_0037,train,χρήση χάρακα η γνώμονα,,,A,,,25.31,150,math_b1,poses/0002/math_b1_0037.pose,videos/0002/math_b1_0037.mp4
math_b1_0038,train,φάκελος μαθητή,,,A,,,25.259,98,math_b1,poses/0002/math_b1_0038.pose,videos/0002/math_b1_0038.mp4
math_b1_0039,train,καταγραφεί προσωπικές απόψεις αυτοαξιολογείται,,,A,,,25.15,170,math_b1,poses/0002/math_b1_0039.pose,videos/0002/math_b1_0039.mp4
math_b1_0040,train,κεφάλαια και ενότητα οπού αναφέρεται το επαναληπτικό,,,A,,,25.3,157,math_b1,poses/0002/math_b1_0040.pose,videos/0002/math_b1_0040.mp4
math_b1_0041,train,επαναληπτικό κεφάλαιο της ενότητας,,,A,,,25.379,119,math_b1,poses/0002/math_b1_0041.pose,videos/0002/math_b1_0041.mp4
math_b1_0042,train,συμπληρώνω τους αριθμούς που λείπουν κάθε φορά έτσι ώστε το αποτέλεσμα να μας δίνει τον αριθμό στόχο,,,A,,,25.111,234,math_b1,poses/0002/math_b1_0042.pose,videos/0002/math_b1_0042.mp4
math_b1_0043,train,δείχνω στο πλέγμα τα γινόμενα,,,A,,,25.342,141,math_b1,poses/0002/math_b1_0043.pose,videos/0002/math_b1_0043.mp4
math_b1_0044,train,τι σχήμα θα σχηματιστεί με το γινόμενο 3χ3 ζωγραφίζω και εξηγώ,,,A,,,25.15,288,math_b1,poses/0002/math_b1_0044.pose,videos/0002/math_b1_0044.mp4
math_b1_0045,train,λύνω προβλήματα,,,A,,,25.259,98,math_b1,poses/0002/math_b1_0045.pose,videos/0002/math_b1_0045.mp4
math_b1_0046,train,ελέγχω την άποψη μου με ζωγραφική,,,A,,,25.3,130,math_b1,poses/0002/math_b1_0046.pose,videos/0002/math_b1_0046.mp4
math_b1_0047,train,φτιάχνω με την ομάδα μου ένα πρόβλημα πολλαπλασιασμού που το αποτέλεσμα του είναι μεγαλύτερο από το 40 και μικρότερο από το 72,,,A,,,25.061,434,math_b1,poses/0002/math_b1_0047.pose,videos/0002/math_b1_0047.mp4
math_b1_0048,train,φάκελος εργασιών,,,A,,,25.471,95,math_b1,poses/0002/math_b1_0048.pose,videos/0002/math_b1_0048.mp4
math_b1_0049,train,ομαδοσυνεργατικές δραστηριότητες συζήτηση στην τάξη κατασκευή προβλήματος,,,A,,,25.2,244,math_b1,poses/0002/math_b1_0049.pose,videos/0002/math_b1_0049.mp4
math_b1_0050,train,σύντομος έλεγχος των γνώσεων και δεξιοτήτων που διδάχτηκαν στην ενότητα,,,A,,,25.111,226,math_b1,poses/0002/math_b1_0050.pose,videos/0002/math_b1_0050.mp4
math_b1_0051,train,οι κεντρικοί ήρωες του βιβλίου εμφανίζονται για να βοηθήσουν στη σταθερή σεναριακή δομή των δραστηριοτήτων ανακάλυψης,,,A,,,25.16,257,math_b1,poses/0002/math_b1_0051.pose,videos/0002/math_b1_0051.mp4
math_b1_0052,train,η ελένη,,,A,,,25.611,66,math_b1,poses/0002/math_b1_0052.pose,videos/0002/math_b1_0052.mp4
math_b1_0053,train,ο νικόλας,,,A,,,25.541,86,math_b1,poses/0002/math_b1_0053.pose,videos/0002/math_b1_0053.mp4
math_b1_0054,train,η άννα,,,A,,,25.71,69,math_b1,poses/0002/math_b1_0054.pose,videos/0002/math_b1_0054.mp4
math_b1_0055,train,ο χρήστος,,,A,,,25.64,71,math_b1,poses/0002/math_b1_0055.pose,videos/0002/math_b1_0055.mp4
math_b1_0056,train,ο σπίθας,,,A,,,25.6,72,math_b1,poses/0002/math_b1_0056.pose,videos/0002/math_b1_0056.mp4
math_b1_0057,train,η νεσχαν,,,A,,,25.63,77,math_b1,poses/0002/math_b1_0057.pose,videos/0002/math_b1_0057.mp4
math_b1_0058,train,ο πέτρος,,,A,,,25.63,77,math_b1,poses/0002/math_b1_0058.pose,videos/0002/math_b1_0058.mp4
math_b1_0059,train,η μαρίνα,,,A,,,25.64,71,math_b1,poses/0002/math_b1_0059.pose,videos/0002/math_b1_0059.mp4
math_b1_0060,train,ο σπύρος,,,A,,,25.389,66,math_b1,poses/0002/math_b1_0060.pose,videos/0002/math_b1_0060.mp4
math_b1_0061,train,η κλοντια,,,A,,,25.6,78,math_b1,poses/0002/math_b1_0061.pose,videos/0002/math_b1_0061.mp4
math_b1_0062,train,συνοπτικός πίνακας αυτοαξιόλογησης και ετεροαξιολόγησης στις ομαδικές εργασίες,,,A,,,25.2,252,math_b1,poses/0002/math_b1_0062.pose,videos/0002/math_b1_0062.mp4
math_b1_0063,train,του μαθητή μαθήτριας,,,A,,,25.3,130,math_b1,poses/0002/math_b1_0063.pose,videos/0002/math_b1_0063.mp4
math_b1_0064,train,ημερομηνία,,,A,,,25.6,72,math_b1,poses/0002/math_b1_0064.pose,videos/0002/math_b1_0064.mp4
math_b1_0065,train,κυκλώνω οτιδήποτε ισχύει για μένα κ καθόλου λ λίγο π πολύ,,,A,,,25.139,312,math_b1,poses/0002/math_b1_0065.pose,videos/0002/math_b1_0065.mp4
math_b1_0066,train,κυκλώνω οτιδήποτε ισχύει για τα αλλά παιδιά της ομάδας μου κ καθόλου λ λίγο π πολύ,,,A,,,25.12,360,math_b1,poses/0002/math_b1_0066.pose,videos/0002/math_b1_0066.mp4
math_b1_0067,train,οργανώθηκα στην ομάδα γρηγορά και χωρίς θόρυβο,,,A,,,25.259,174,math_b1,poses/0002/math_b1_0067.pose,videos/0002/math_b1_0067.mp4
math_b1_0068,train,συνεργάστηκα χωρίς φωνές και τσακωμούς,,,A,,,25.259,154,math_b1,poses/0002/math_b1_0068.pose,videos/0002/math_b1_0068.mp4
math_b1_0069,train,οι άλλοι κατάλαβαν όσα τους εξήγησα,,,A,,,25.35,127,math_b1,poses/0002/math_b1_0069.pose,videos/0002/math_b1_0069.mp4
math_b1_0070,train,έκανα διορθώσεις και συμπλήρωσα τις ιδέες των άλλων,,,A,,,25.231,184,math_b1,poses/0002/math_b1_0070.pose,videos/0002/math_b1_0070.mp4
math_b1_0071,train,έκανα κριτική στις ιδέες των άλλων χωρίς να τους πληγώσω,,,A,,,25.25,189,math_b1,poses/0002/math_b1_0071.pose,videos/0002/math_b1_0071.mp4
math_b1_0072,train,βρήκα πολλές διαφορετικές λύσεις,,,A,,,25.41,117,math_b1,poses/0002/math_b1_0072.pose,videos/0002/math_b1_0072.mp4
math_b1_0073,train,ζήτησα βοήθεια από τα αλλά μέλη της ομάδας μου,,,A,,,25.179,138,math_b1,poses/0002/math_b1_0073.pose,videos/0002/math_b1_0073.mp4
math_b1_0074,train,βοήθησα τα αλλά μέλη της ομάδας μου,,,A,,,25.27,146,math_b1,poses/0002/math_b1_0074.pose,videos/0002/math_b1_0074.mp4
math_b1_0075,train,οργανώθηκε στην ομάδα γρηγορά και χωρίς θόρυβο,,,A,,,25.29,172,math_b1,poses/0002/math_b1_0075.pose,videos/0002/math_b1_0075.mp4
math_b1_0076,train,συνεργάστηκε χωρίς φωνές και τσακωμούς,,,A,,,25.259,154,math_b1,poses/0002/math_b1_0076.pose,videos/0002/math_b1_0076.mp4
math_b1_0077,train,οι άλλοι κατάλαβαν όσα τους εξήγησε,,,A,,,25.15,170,math_b1,poses/0002/math_b1_0077.pose,videos/0002/math_b1_0077.mp4
math_b1_0078,train,έκανε διορθώσεις και συμπλήρωσε τις ιδέες των άλλων,,,A,,,25.231,205,math_b1,poses/0002/math_b1_0078.pose,videos/0002/math_b1_0078.mp4
math_b1_0079,train,έκανε κριτική στις ιδέες των άλλων χωρίς να τους πληγώσει,,,A,,,25.19,210,math_b1,poses/0002/math_b1_0079.pose,videos/0002/math_b1_0079.mp4
math_b1_0080,train,βρήκε πολλές διαφορετικές λύσεις,,,A,,,25.32,156,math_b1,poses/0002/math_b1_0080.pose,videos/0002/math_b1_0080.mp4
math_b1_0081,train,ζήτησε βοήθεια από τα άλλα μέλη της ομάδας του,,,A,,,25.211,193,math_b1,poses/0002/math_b1_0081.pose,videos/0002/math_b1_0081.mp4
math_b1_0082,train,βοήθησε τα άλλα μέλη της ομάδας του,,,A,,,25.25,161,math_b1,poses/0002/math_b1_0082.pose,videos/0002/math_b1_0082.mp4
math_b1_0083,train,πανοραμική διάταξη της ύλης της β τάξης,,,A,,,25.231,205,math_b1,poses/0002/math_b1_0083.pose,videos/0002/math_b1_0083.mp4
math_b1_0084,train,1η περίοδος,,,A,,,25.44,103,math_b1,poses/0002/math_b1_0084.pose,videos/0002/math_b1_0084.mp4
math_b1_0085,train,2η περίοδος,,,A,,,25.471,95,math_b1,poses/0002/math_b1_0085.pose,videos/0002/math_b1_0085.mp4
math_b1_0086,train,3η περίοδος,,,A,,,25.55,92,math_b1,poses/0002/math_b1_0086.pose,videos/0002/math_b1_0086.mp4
math_b1_0087,train,ενότητες,,,A,,,25.487,82,math_b1,poses/0002/math_b1_0087.pose,videos/0002/math_b1_0087.mp4
math_b1_0088,train,κεφάλαια,,,A,,,25.459,108,math_b1,poses/0002/math_b1_0088.pose,videos/0002/math_b1_0088.mp4
math_b1_0089,train,αριθμοί,,,B,,,25.571,73,math_b1,poses/0002/math_b1_0089.pose,videos/0002/math_b1_0089.mp4
math_b1_0090,train,αριθμοί και πράξεις,,,B,,,25.219,114,math_b1,poses/0002/math_b1_0090.pose,videos/0002/math_b1_0090.mp4
math_b1_0091,train,μετρήσεις χρόνος,,,A,,,25.35,127,math_b1,poses/0002/math_b1_0091.pose,videos/0002/math_b1_0091.mp4
math_b1_0092,train,ευρώ,,,A,,,25.6,72,math_b1,poses/0002/math_b1_0092.pose,videos/0002/math_b1_0092.mp4
math_b1_0093,train,μήκος,,,A,,,25.64,65,math_b1,poses/0002/math_b1_0093.pose,videos/0002/math_b1_0093.mp4
math_b1_0094,train,μάζα,,,A,,,25.64,65,math_b1,poses/0002/math_b1_0094.pose,videos/0002/math_b1_0094.mp4
math_b1_0095,train,επιφάνεια,,,A,,,25.6,84,math_b1,poses/0002/math_b1_0095.pose,videos/0002/math_b1_0095.mp4
math_b1_0096,train,μοτίβο,,,A,,,25.6,84,math_b1,poses/0002/math_b1_0096.pose,videos/0002/math_b1_0096.mp4
math_b1_0097,train,γεωμετρία,,,B,,,25.44,90,math_b1,poses/0002/math_b1_0097.pose,videos/0002/math_b1_0097.mp4
math_b1_0098,train,προβλήματα,,,A,,,25.459,89,math_b1,poses/0002/math_b1_0098.pose,videos/0002/math_b1_0098.mp4
math_b1_0099,train,περιεχόμενα,,,A,,,25.31,82,math_b1,poses/0002/math_b1_0099.pose,videos/0002/math_b1_0099.mp4
math_b1_0100,train,γνωστικές περιοχές,,,A,,,25.259,98,math_b1,poses/0002/math_b1_0100.pose,videos/0002/math_b1_0100.mp4
math_b1_0101,train,επαναληπτικά,,,A,,,25.35,74,math_b1,poses/0002/math_b1_0101.pose,videos/0002/math_b1_0101.mp4
math_b1_0102,train,α περίοδος,,,A,,,25.471,95,math_b1,poses/0002/math_b1_0102.pose,videos/0002/math_b1_0102.mp4
math_b1_0103,train,γεωμετρία,,,A,,,25.513,81,math_b1,poses/0002/math_b1_0103.pose,videos/0002/math_b1_0103.mp4
math_b1_0141,train,παιχνίδι,,,A,,,25.73,63,math_b1,poses/0002/math_b1_0141.pose,videos/0002/math_b1_0141.mp4
math_b1_0142,train,στα 20,,,A,,,25.6,84,math_b1,poses/0002/math_b1_0142.pose,videos/0002/math_b1_0142.mp4
math_b1_0143,train,2 παίκτες η 2 ομάδες παικτών,,,A,,,25.342,148,math_b1,poses/0002/math_b1_0143.pose,videos/0002/math_b1_0143.mp4
math_b1_0144,train,ένα πιόνι,,,A,,,25.459,89,math_b1,poses/0002/math_b1_0144.pose,videos/0002/math_b1_0144.mp4
math_b1_0145,train,κανόνες,,,A,,,25.6,78,math_b1,poses/0002/math_b1_0145.pose,videos/0002/math_b1_0145.mp4
math_b1_0146,train,το πιόνι είναι κοινό και για τους δύο παίκτες,,,A,,,25.27,153,math_b1,poses/0002/math_b1_0146.pose,videos/0002/math_b1_0146.mp4
math_b1_0147,train,κάθε παίκτης μπορεί να προχωρήσει κάθε φορά 1 η 2 βήματα,,,A,,,25.219,178,math_b1,poses/0002/math_b1_0147.pose,videos/0002/math_b1_0147.mp4
math_b1_0148,train,κερδίζει οποίος φτάσει πρώτος στο 20,,,A,,,25.32,149,math_b1,poses/0002/math_b1_0148.pose,videos/0002/math_b1_0148.mp4
math_b1_0149,train,αρχή,,,A,,,25.64,65,math_b1,poses/0002/math_b1_0149.pose,videos/0002/math_b1_0149.mp4
math_b1_0150,train,κεφάλαια 1 - 23,,,A,,,25.32,142,math_b1,poses/0002/math_b1_0150.pose,videos/0002/math_b1_0150.mp4
math_b1_0151,train,στα κεφάλαια αυτά θα θυμηθούμε,,,A,,,25.27,160,math_b1,poses/0002/math_b1_0151.pose,videos/0002/math_b1_0151.mp4
math_b1_0152,train,να διαβάζουμε να γράφουμε να συγκρίνουμε και να διαχειριζόμαστε τους αριθμούς μέχρι το 100 μέσα σε προβλήματα παιχνίδια και σπαζοκεφαλιές,,,A,,,25.1,378,math_b1,poses/0002/math_b1_0152.pose,videos/0002/math_b1_0152.mp4
math_b1_0153,train,να κάνουμε ανταλλαγές με κέρματα του ευρώ και να βρίσκουμε τα ρέστα,,,A,,,25.231,205,math_b1,poses/0002/math_b1_0153.pose,videos/0002/math_b1_0153.mp4
math_b1_0154,train,να συνεχίζουμε ένα μοτίβο,,,A,,,25.29,138,math_b1,poses/0002/math_b1_0154.pose,videos/0002/math_b1_0154.mp4
math_b1_0155,train,να υπολογίζουμε με το νου και να ελέγχουμε με καθετή πράξη χωρίς κρατούμενο η δανεικό,,,A,,,25.08,306,math_b1,poses/0002/math_b1_0155.pose,videos/0002/math_b1_0155.mp4
math_b1_0156,train,θα μάθουμε,,,A,,,25.259,98,math_b1,poses/0002/math_b1_0156.pose,videos/0002/math_b1_0156.mp4
math_b1_0157,train,να λύνουμε προβλήματα με πολλές διαφορετικές στρατηγικές και να επαληθεύουμε την αρχική μας εκτίμηση για τη λύση τους,,,A,,,25.16,278,math_b1,poses/0002/math_b1_0157.pose,videos/0002/math_b1_0157.mp4
math_b1_0158,train,να βρίσκουμε το μισό και το διπλάσιο,,,A,,,25.3,157,math_b1,poses/0002/math_b1_0158.pose,videos/0002/math_b1_0158.mp4
math_b1_0159,train,να φτιάχνουμε αριθμούς με άλλους διαφορετικούς η ιδίους,,,A,,,25.219,192,math_b1,poses/0002/math_b1_0159.pose,videos/0002/math_b1_0159.mp4
math_b1_0160,train,να μετράμε με εκατοστόμετρα,,,A,,,25.44,103,math_b1,poses/0002/math_b1_0160.pose,videos/0002/math_b1_0160.mp4
math_b1_0161,train,να ελέγχουμε και να διορθώνουμε προβλήματα,,,A,,,25.3,144,math_b1,poses/0002/math_b1_0161.pose,videos/0002/math_b1_0161.mp4
math_b1_0162,train,να λύνουμε προβλήματα που δεν έχουν μόνο μια λύση,,,A,,,25.219,228,math_b1,poses/0002/math_b1_0162.pose,videos/0002/math_b1_0162.mp4
math_b1_0163,train,να αναγνωρίζουμε και να φτιάχνουμε γεωμετρικά σχήματα,,,A,,,25.25,182,math_b1,poses/0002/math_b1_0163.pose,videos/0002/math_b1_0163.mp4
math_b1_0164,train,θα παίξουμε με το ταγκραμ με το παιχνίδι στα 20 και την τράπεζα,,,A,,,25.15,265,math_b1,poses/0002/math_b1_0164.pose,videos/0002/math_b1_0164.mp4
math_b1_0165,train,θα φτιάξουμε κατασκευές συμμετρικές ζωγραφιές,,,A,,,25.231,205,math_b1,poses/0002/math_b1_0165.pose,videos/0002/math_b1_0165.mp4
math_b1_0166,train,θα παίξουμε με τον ηλεκτρονικό υπολογιστή και θα μάθουμε με άλλο τρόπο όσα κάναμε στην τάξη,,,A,,,25.179,232,math_b1,poses/0002/math_b1_0166.pose,videos/0002/math_b1_0166.mp4
math_b1_0167,train,τι έμαθα στην α τάξη,,,A,,,25.31,136,math_b1,poses/0002/math_b1_0167.pose,videos/0002/math_b1_0167.mp4
math_b1_0168,train,το σταυροδρόμι,,,A,,,25.28,90,math_b1,poses/0002/math_b1_0168.pose,videos/0002/math_b1_0168.mp4
math_b1_0169,train,πως χρησιμοποιούμε τα μαθηματικά στη ζωή μας ;,,,A,,,25.16,154,math_b1,poses/0002/math_b1_0169.pose,videos/0002/math_b1_0169.mp4
math_b1_0170,train,ποσά παιδιά μπορούμε να μετρήσουμε στην εικόνα ; εκτιμώ περίπου,,,A,,,25.19,224,math_b1,poses/0002/math_b1_0170.pose,videos/0002/math_b1_0170.mp4
math_b1_0171,train,μετρώ κι ελέγχω την εκτίμηση μου είναι ακριβώς,,,A,,,25.2,216,math_b1,poses/0002/math_b1_0171.pose,videos/0002/math_b1_0171.mp4
math_b1_0172,train,αν έρχονταν ακόμη 6 παιδιά ποσά θα ήταν συνολικά τα παιδιά στην εικόνα ;,,,A,,,25.171,233,math_b1,poses/0002/math_b1_0172.pose,videos/0002/math_b1_0172.mp4
math_b1_0173,train,ποιό είναι το πιο ακριβό βιβλίο της βιτρίνας του βιβλιοπωλείου ; κυκλώνω,,,A,,,25.171,270,math_b1,poses/0002/math_b1_0173.pose,videos/0002/math_b1_0173.mp4
math_b1_0174,train,αν αγόραζα το πιο ακριβό και το πιο φτηνό βιβλίο ποσά χρήματα θα έδινα ;,,,A,,,25.171,255,math_b1,poses/0002/math_b1_0174.pose,videos/0002/math_b1_0174.mp4
math_b1_0175,train,υπολογίζω με το νου,,,A,,,25.41,104,math_b1,poses/0002/math_b1_0175.pose,videos/0002/math_b1_0175.mp4
math_b1_0176,train,ελέγχω με την αριθμογραμμή,,,A,,,25.36,133,math_b1,poses/0002/math_b1_0176.pose,videos/0002/math_b1_0176.mp4
math_b1_0177,train,η γιαγιά αγόρασε μια ανθοδέσμη πλήρωσε 9 € τι ανθοδέσμη μπορεί να έφτιαξε ;,,,A,,,25.16,316,math_b1,poses/0002/math_b1_0177.pose,videos/0002/math_b1_0177.mp4
math_b1_0178,train,τη ζωγραφίζω,,,A,,,25.44,109,math_b1,poses/0002/math_b1_0178.pose,videos/0002/math_b1_0178.mp4
math_b1_0179,train,ελέγχω με καθετή πρόσθεση,,,A,,,25.4,124,math_b1,poses/0002/math_b1_0179.pose,videos/0002/math_b1_0179.mp4
math_b1_0180,train,μετρώ με τα δάχτυλα μου ανα 10 μέχρι το 100 ανα 2 μέχρι το 22 ανα 5 μέχρι το 60,,,A,,,25.111,414,math_b1,poses/0002/math_b1_0180.pose,videos/0002/math_b1_0180.mp4
math_b1_0181,train,φτάνω ακριβώς στο 20 αν μετρώ ανα 2 η ανα 4 η,,,A,,,25.16,300,math_b1,poses/0002/math_b1_0181.pose,videos/0002/math_b1_0181.mp4
math_b1_0182,train,φτάνω ακριβώς στο 30 αν μετρώ,,,A,,,25.29,172,math_b1,poses/0002/math_b1_0182.pose,videos/0002/math_b1_0182.mp4
math_b1_0183,train,παρατηρώ προσεχτικά και συνεχίζω,,,A,,,25.259,174,math_b1,poses/0002/math_b1_0183.pose,videos/0002/math_b1_0183.mp4
math_b1_0184,train,συμπέρασμα,,,A,,,25.389,66,math_b1,poses/0002/math_b1_0184.pose,videos/0002/math_b1_0184.mp4
math_b1_0185,train,τα μαθηματικά μας βοηθούν να λύνουμε προβλήματα στην καθημερινή μας ζωή,,,A,,,25.179,225,math_b1,poses/0002/math_b1_0185.pose,videos/0002/math_b1_0185.mp4
math_b1_0186,train,φτιάχνω αριθμούς μέχρι το 100 και τους συγκρίνω,,,A,,,25.211,200,math_b1,poses/0002/math_b1_0186.pose,videos/0002/math_b1_0186.mp4
math_b1_0187,train,φτιάχνουμε πύργους,,,A,,,25.41,117,math_b1,poses/0002/math_b1_0187.pose,videos/0002/math_b1_0187.mp4
math_b1_0188,train,δραστηριότητα – ανακάλυψη,,,A,,,25.41,104,math_b1,poses/0002/math_b1_0188.pose,videos/0002/math_b1_0188.mp4
math_b1_0189,train,επαναληπτικό,,,A,,,25.44,90,math_b1,poses/0002/math_b1_0189.pose,videos/0002/math_b1_0189.mp4
math_b1_0190,train,αυτοαξιόλογησης,,,A,,,25.52,93,math_b1,poses/0002/math_b1_0190.pose,videos/0002/math_b1_0190.mp4
math_b1_0191,train,όταν λεμέ το όνομα ενός διψήφιου αριθμού τι ακούμε πρώτα τις δεκάδες η τις μονάδες ;,,,A,,,25.16,279,math_b1,poses/0002/math_b1_0191.pose,videos/0002/math_b1_0191.mp4
math_b1_0192,train,τα παιδιά φτιάχνουν αριθμούς με κόκκινα και κίτρινα τουβλάκια,,,A,,,25.171,226,math_b1,poses/0002/math_b1_0192.pose,videos/0002/math_b1_0192.mp4
math_b1_0193,train,έχω φτιάξει τον αριθμό 42,,,A,,,25.32,156,math_b1,poses/0002/math_b1_0193.pose,videos/0002/math_b1_0193.mp4
math_b1_0194,train,έχω φτιάξει τον αριθμό 48,,,A,,,25.28,173,math_b1,poses/0002/math_b1_0194.pose,videos/0002/math_b1_0194.mp4
math_b1_0195,train,μονάδα,,,A,,,25.541,80,math_b1,poses/0002/math_b1_0195.pose,videos/0002/math_b1_0195.mp4
math_b1_0196,train,δεκάδα,,,A,,,25.487,82,math_b1,poses/0002/math_b1_0196.pose,videos/0002/math_b1_0196.mp4
math_b1_0197,train,συμφωνώ με - το χρηστό,,,A,,,25.429,116,math_b1,poses/0002/math_b1_0197.pose,videos/0002/math_b1_0197.mp4
math_b1_0198,train,την ελένη,,,A,,,25.41,104,math_b1,poses/0002/math_b1_0198.pose,videos/0002/math_b1_0198.mp4
math_b1_0199,train,συζητάμε στην τάξη,,,A,,,25.419,110,math_b1,poses/0002/math_b1_0199.pose,videos/0002/math_b1_0199.mp4
math_b1_0200,train,δείχνω στον κάθετο άβακα τον αριθμό που έφτιαξε η ελένη,,,A,,,25.12,218,math_b1,poses/0002/math_b1_0200.pose,videos/0002/math_b1_0200.mp4
math_b1_0201,train,ποιό παιδί έφτιαξε τον μεγαλύτερο αριθμό ;,,,A,,,25.231,177,math_b1,poses/0002/math_b1_0201.pose,videos/0002/math_b1_0201.mp4
math_b1_0202,train,ποσό μεγαλύτερος είναι ο ένας αριθμός από τον άλλο ;,,,A,,,25.231,170,math_b1,poses/0002/math_b1_0202.pose,videos/0002/math_b1_0202.mp4
math_b1_0203,train,εξηγώ με - πρόσθεση,,,A,,,25.41,117,math_b1,poses/0002/math_b1_0203.pose,videos/0002/math_b1_0203.mp4
math_b1_0204,train,αφαίρεση,,,A,,,25.24,106,math_b1,poses/0002/math_b1_0204.pose,videos/0002/math_b1_0204.mp4
math_b1_0205,train,ποιούς αριθμούς έφτιαξαν τα παιδιά ;,,,A,,,25.36,133,math_b1,poses/0002/math_b1_0205.pose,videos/0002/math_b1_0205.mp4
math_b1_0206,train,εκτιμώ περίπου,,,A,,,25.37,126,math_b1,poses/0002/math_b1_0206.pose,videos/0002/math_b1_0206.mp4
math_b1_0207,train,μαρίνα,,,A,,,25.541,74,math_b1,poses/0002/math_b1_0207.pose,videos/0002/math_b1_0207.mp4
math_b1_0208,train,αργής,,,A,,,25.6,72,math_b1,poses/0002/math_b1_0208.pose,videos/0002/math_b1_0208.mp4
math_b1_0209,train,με λέξεις,,,A,,,25.541,80,math_b1,poses/0002/math_b1_0209.pose,videos/0002/math_b1_0209.mp4
math_b1_0210,train,με ψηφιά,,,A,,,25.24,106,math_b1,poses/0002/math_b1_0210.pose,videos/0002/math_b1_0210.mp4
math_b1_0211,train,με άβακα,,,A,,,25.35,114,math_b1,poses/0002/math_b1_0211.pose,videos/0002/math_b1_0211.mp4
math_b1_0212,train,ποιός αριθμός είναι,,,A,,,25.389,105,math_b1,poses/0002/math_b1_0212.pose,videos/0002/math_b1_0212.mp4
math_b1_0213,train,ο μεγαλύτερος ;,,,A,,,25.571,85,math_b1,poses/0002/math_b1_0213.pose,videos/0002/math_b1_0213.mp4
math_b1_0214,train,ο μικρότερος ;,,,A,,,25.52,87,math_b1,poses/0002/math_b1_0214.pose,videos/0002/math_b1_0214.mp4
math_b1_0215,train,πόσο διαφέρουν μεταξύ τους ;,,,A,,,25.24,183,math_b1,poses/0002/math_b1_0215.pose,videos/0002/math_b1_0215.mp4
math_b1_0216,train,παρατηρώ τους άβακες και εξηγώ,,,A,,,25.31,150,math_b1,poses/0002/math_b1_0216.pose,videos/0002/math_b1_0216.mp4
math_b1_0217,train,εργασία,,,A,,,25.571,79,math_b1,poses/0002/math_b1_0217.pose,videos/0002/math_b1_0217.mp4
math_b1_0218,train,παρατηρώ προσεχτικά ποιούς αριθμούς δείχνουν ;,,,A,,,25.342,148,math_b1,poses/0002/math_b1_0218.pose,videos/0002/math_b1_0218.mp4
math_b1_0219,train,κάθε δάχτυλο δείχνει 1,,,A,,,25.459,108,math_b1,poses/0002/math_b1_0219.pose,videos/0002/math_b1_0219.mp4
math_b1_0220,train,κάθε δάχτυλο δείχνει 10,,,A,,,25.41,117,math_b1,poses/0002/math_b1_0220.pose,videos/0002/math_b1_0220.mp4
math_b1_0221,train,από το όνομα ενός αριθμού καταλαβαίνουμε από πόσες δεκάδες και από πόσες μονάδες αποτελείται παραδείγματος χάρη,,,A,,,25.08,298,math_b1,poses/0002/math_b1_0221.pose,videos/0002/math_b1_0221.mp4
math_b1_0222,train,είκοσι πέντε,,,A,,,25.571,79,math_b1,poses/0002/math_b1_0222.pose,videos/0002/math_b1_0222.mp4
math_b1_0223,train,ακούμε είκοσι 20 και πέντε 5,,,A,,,25.25,168,math_b1,poses/0002/math_b1_0223.pose,videos/0002/math_b1_0223.mp4
math_b1_0224,train,δηλαδή 10 + 10 η 2 δεκάδες και 1 + 1 + 1 + 1 + 1 η 5 μονάδες,,,A,,,25.091,448,math_b1,poses/0002/math_b1_0224.pose,videos/0002/math_b1_0224.mp4
math_b1_0225,train,λύνω προβλήματα με ζωγραφική και παιχνίδια,,,A,,,25.231,212,math_b1,poses/0002/math_b1_0225.pose,videos/0002/math_b1_0225.mp4
math_b1_0226,train,το παγωτό,,,A,,,25.35,74,math_b1,poses/0002/math_b1_0226.pose,videos/0002/math_b1_0226.mp4
math_b1_0227,train,υπάρχουν προβλήματα χωρίς λογία η αριθμούς ;,,,A,,,25.211,222,math_b1,poses/0002/math_b1_0227.pose,videos/0002/math_b1_0227.mp4
math_b1_0228,train,τα παιδιά φτιάχνουν παγωτό,,,A,,,25.31,136,math_b1,poses/0002/math_b1_0228.pose,videos/0002/math_b1_0228.mp4
math_b1_0229,train,παρατηρώ τα υλικά που χρειάζονται για να φτιάξουν παγωτό μπανάνα για 3 παιδιά,,,A,,,25.16,242,math_b1,poses/0002/math_b1_0229.pose,videos/0002/math_b1_0229.mp4
math_b1_0230,train,χρωματίζω όσα πρέπει,,,A,,,25.3,130,math_b1,poses/0002/math_b1_0230.pose,videos/0002/math_b1_0230.mp4
math_b1_0231,train,χρειάζονται,,,A,,,25.68,64,math_b1,poses/0002/math_b1_0231.pose,videos/0002/math_b1_0231.mp4
math_b1_0232,train,2 μπανάνες,,,A,,,25.41,98,math_b1,poses/0002/math_b1_0232.pose,videos/0002/math_b1_0232.mp4
math_b1_0233,train,2 ποτήρια γάλα,,,A,,,25.419,110,math_b1,poses/0002/math_b1_0233.pose,videos/0002/math_b1_0233.mp4
math_b1_0234,train,4 παγάκια,,,A,,,25.28,90,math_b1,poses/0002/math_b1_0234.pose,videos/0002/math_b1_0234.mp4
math_b1_0235,train,αν φτιάξουν παγωτό για 6 παιδιά τι υλικά θα χρειαστούν ; συμπληρώνω και χρωματίζω όσα πρέπει,,,A,,,25.13,335,math_b1,poses/0002/math_b1_0235.pose,videos/0002/math_b1_0235.mp4
math_b1_0236,train,αν φτιάξουν παγωτό για 12 παιδιά τι υλικά θα χρησιμοποιήσουν ;,,,A,,,25.171,226,math_b1,poses/0002/math_b1_0236.pose,videos/0002/math_b1_0236.mp4
math_b1_0237,train,εργασίες,,,A,,,25.6,72,math_b1,poses/0002/math_b1_0237.pose,videos/0002/math_b1_0237.mp4
math_b1_0238,train,ζωγραφίζω για να λύσω τα προβλήματα διαλέγω το πρόβλημα που μου αρέσει περισσότερο και φτιάχνω με την ομάδα μου ένα παρόμοιο,,,A,,,25.139,349,math_b1,poses/0002/math_b1_0238.pose,videos/0002/math_b1_0238.mp4
math_b1_0239,train,παρατηρώ το πρώτο πλέγμα ζωγραφίζω με τον ίδιο τρόπο και το δεύτερο,,,A,,,25.211,221,math_b1,poses/0002/math_b1_0239.pose,videos/0002/math_b1_0239.mp4
math_b1_0240,train,συζητάμε στην τάξη πως σκεφτήκαμε για να λύσουμε το πρόβλημα,,,A,,,25.13,202,math_b1,poses/0002/math_b1_0240.pose,videos/0002/math_b1_0240.mp4
math_b1_0241,train,ο χρηστός και η άννα θέλουν να μοιραστούν δίκαια τα σοκολατάκια χωρίς να περισσέψει κανένα,,,A,,,25.15,287,math_b1,poses/0002/math_b1_0241.pose,videos/0002/math_b1_0241.mp4
math_b1_0242,train,ζωγραφίζω τα σοκολατάκια που θα πάρει ο καθένας,,,A,,,25.3,151,math_b1,poses/0002/math_b1_0242.pose,videos/0002/math_b1_0242.mp4
math_b1_0243,train,χρησιμοποιώ εποπτικό υλικό για να μοιράσω τα σοκολατάκια,,,A,,,25.259,174,math_b1,poses/0002/math_b1_0243.pose,videos/0002/math_b1_0243.mp4
math_b1_0244,train,το κομπολόι του παππού έχει 21 χάντρες ζωγραφίζω τις χάντρες σε ολόκληρο το κομπολόι,,,A,,,25.139,333,math_b1,poses/0002/math_b1_0244.pose,videos/0002/math_b1_0244.mp4
math_b1_0245,train,συμπληρώνω τον πίνακα,,,A,,,25.35,114,math_b1,poses/0002/math_b1_0245.pose,videos/0002/math_b1_0245.mp4
math_b1_0246,train,ποιές οδηγίες είναι σωστές ; βάζω σ σωστό,,,A,,,25.13,290,math_b1,poses/0002/math_b1_0246.pose,videos/0002/math_b1_0246.mp4
math_b1_0247,train,χάθηκα πως θα φτάσω στη μαμά μου ;,,,A,,,25.28,159,math_b1,poses/0002/math_b1_0247.pose,videos/0002/math_b1_0247.mp4
math_b1_0248,train,βήματα,,,A,,,25.52,93,math_b1,poses/0002/math_b1_0248.pose,videos/0002/math_b1_0248.mp4
math_b1_0249,train,1 μπροστά,,,A,,,25.5,100,math_b1,poses/0002/math_b1_0249.pose,videos/0002/math_b1_0249.mp4
math_b1_0250,train,1 επάνω,,,A,,,25.55,92,math_b1,poses/0002/math_b1_0250.pose,videos/0002/math_b1_0250.mp4
math_b1_0251,train,2 δεξιά,,,A,,,25.459,89,math_b1,poses/0002/math_b1_0251.pose,videos/0002/math_b1_0251.mp4
math_b1_0252,train,1 δεξιά,,,A,,,25.571,79,math_b1,poses/0002/math_b1_0252.pose,videos/0002/math_b1_0252.mp4
math_b1_0253,train,1 κάτω,,,A,,,25.52,87,math_b1,poses/0002/math_b1_0253.pose,videos/0002/math_b1_0253.mp4
math_b1_0254,train,σπύρος,,,A,,,25.541,74,math_b1,poses/0002/math_b1_0254.pose,videos/0002/math_b1_0254.mp4
math_b1_0256,train,πέτρος,,,A,,,25.667,70,math_b1,poses/0002/math_b1_0256.pose,videos/0002/math_b1_0256.mp4
math_b1_0257,train,1 αριστερά,,,A,,,25.541,80,math_b1,poses/0002/math_b1_0257.pose,videos/0002/math_b1_0257.mp4
math_b1_0258,train,μπερδεύομαι ποιό είναι το δεξί μου χέρι ;,,,A,,,25.379,125,math_b1,poses/0002/math_b1_0258.pose,videos/0002/math_b1_0258.mp4
math_b1_0259,train,χρωματίζω οποίες από τις λύσεις αντιστοιχούν στο πρόβλημα,,,A,,,25.24,183,math_b1,poses/0002/math_b1_0259.pose,videos/0002/math_b1_0259.mp4
math_b1_0260,train,ένα πρόβλημα μπορεί να μην έχει λόγια υπάρχουν προβλήματα που δε χρειάζεται να κάνουμε υπολογισμούς με αριθμούς,,,A,,,25.171,263,math_b1,poses/0002/math_b1_0260.pose,videos/0002/math_b1_0260.mp4
math_b1_0261,train,χρησιμοποιούμε τη ζωγραφική χάντρες και οτιδήποτε άλλο μας βοηθάει να καταλάβουμε τι μας δίνει και τι μας ζητάει το πρόβλημα,,,A,,,25.139,274,math_b1,poses/0002/math_b1_0261.pose,videos/0002/math_b1_0261.mp4
math_b1_0262,train,μετρώ με εκατοστόμετρα,,,A,,,25.41,98,math_b1,poses/0002/math_b1_0262.pose,videos/0002/math_b1_0262.mp4
math_b1_0263,train,στο κατάστημα υποδημάτων,,,A,,,25.4,111,math_b1,poses/0002/math_b1_0263.pose,videos/0002/math_b1_0263.mp4
math_b1_0264,train,πόσο είναι ένα εκατοστόμετρο ;,,,A,,,25.41,104,math_b1,poses/0002/math_b1_0264.pose,videos/0002/math_b1_0264.mp4
math_b1_0265,train,τι νούμερο παπούτσι φοράς ;,,,A,,,25.179,138,math_b1,poses/0002/math_b1_0265.pose,videos/0002/math_b1_0265.mp4
math_b1_0266,train,αν είναι το νούμερο σου,,,A,,,25.419,97,math_b1,poses/0002/math_b1_0266.pose,videos/0002/math_b1_0266.mp4
math_b1_0267,train,να πάρω και αυτή τη ζώνη ;,,,A,,,25.41,98,math_b1,poses/0002/math_b1_0267.pose,videos/0002/math_b1_0267.mp4
math_b1_0268,train,πως μπορούμε να μετρήσουμε τη μέση μας ;,,,A,,,25.342,148,math_b1,poses/0002/math_b1_0268.pose,videos/0002/math_b1_0268.mp4
math_b1_0269,train,με τη βοήθεια του διπλανού μου βρίσκω ποσά εκατοστόμετρα είναι γύρω γύρω η μέση μου,,,A,,,25.231,205,math_b1,poses/0002/math_b1_0269.pose,videos/0002/math_b1_0269.mp4
math_b1_0270,train,μετρώ 2 πράγματα που έχουν μήκος λιγότερο από 20 εκατοστόμετρα,,,A,,,25.19,209,math_b1,poses/0002/math_b1_0270.pose,videos/0002/math_b1_0270.mp4
math_b1_0271,train,πράγματα,,,A,,,25.76,62,math_b1,poses/0002/math_b1_0271.pose,videos/0002/math_b1_0271.mp4
math_b1_0273,train,ο πέτρος έφτιαξε μια γραμμή αβγδ που αποτελείται από 3 κομμάτια τα χαράζω με το ίδιο χρώμα,,,A,,,25.139,333,math_b1,poses/0002/math_b1_0273.pose,videos/0002/math_b1_0273.mp4
math_b1_0274,train,συνολικά η γραμμή αβγδ έχει μήκος,,,A,,,25.211,193,math_b1,poses/0002/math_b1_0274.pose,videos/0002/math_b1_0274.mp4
math_b1_0275,train,ποσά εκατοστόμετρα είναι η απόσταση από τη μια τελίτσα μέχρι τη διπλανή της στο πλέγμα ;,,,A,,,25.2,208,math_b1,poses/0002/math_b1_0275.pose,videos/0002/math_b1_0275.mp4
math_b1_0276,train,φτιάχνω ένα δρόμο μήκους 8 εκατοστά με κόκκινο χρώμα ο διπλανός μου φτιάχνει με άλλο χρώμα ένα δρόμο με το μισό μήκος,,,A,,,25.139,364,math_b1,poses/0002/math_b1_0276.pose,videos/0002/math_b1_0276.mp4
math_b1_0277,train,ένα εκατοστόμετρο είναι το μήκος που έχει το διπλανό ευθύγραμμο τμήμα α β,,,A,,,25.2,237,math_b1,poses/0002/math_b1_0277.pose,videos/0002/math_b1_0277.mp4
math_b1_0278,train,με το εκατοστόμετρο μετράμε μικρές αποστάσεις,,,A,,,25.32,149,math_b1,poses/0002/math_b1_0278.pose,videos/0002/math_b1_0278.mp4
math_b1_0279,train,ο χάρακας είναι χωρισμένος σε εκατοστόμετρα,,,A,,,25.31,136,math_b1,poses/0002/math_b1_0279.pose,videos/0002/math_b1_0279.mp4
math_b1_0280,train,λύνω προβλήματα τα βήματα που ακολουθώ,,,A,,,25.24,190,math_b1,poses/0002/math_b1_0280.pose,videos/0002/math_b1_0280.mp4
math_b1_0281,train,οι ζωγραφιές της τάξης,,,A,,,25.342,121,math_b1,poses/0002/math_b1_0281.pose,videos/0002/math_b1_0281.mp4
math_b1_0282,train,πως λύνουμε ένα πρόβλημα ;,,,A,,,25.37,126,math_b1,poses/0002/math_b1_0282.pose,videos/0002/math_b1_0282.mp4
math_b1_0283,train,τα παιδιά στόλισαν την τάξη τους με ζωγραφιές τα κορίτσια έφτιαξαν δέντρα τα αγόρια έφτιαξαν καραβάκια,,,A,,,25.12,338,math_b1,poses/0002/math_b1_0283.pose,videos/0002/math_b1_0283.mp4
math_b1_0284,train,πόσα είναι όλα τα παιδιά ; εκτιμώ περίπου,,,A,,,25.139,178,math_b1,poses/0002/math_b1_0284.pose,videos/0002/math_b1_0284.mp4
math_b1_0285,train,πόσα είναι τα αγόρια ; πόσα είναι τα κορίτσια ;,,,A,,,25.219,192,math_b1,poses/0002/math_b1_0285.pose,videos/0002/math_b1_0285.mp4
math_b1_0286,train,η εικόνα με βοηθάει να μετρήσω,,,A,,,25.379,125,math_b1,poses/0002/math_b1_0286.pose,videos/0002/math_b1_0286.mp4
math_b1_0287,train,ο πίνακας με βοηθάει να βρω τη λύση,,,A,,,25.27,146,math_b1,poses/0002/math_b1_0287.pose,videos/0002/math_b1_0287.mp4
math_b1_0288,train,στην τάξη της άννας,,,A,,,25.24,106,math_b1,poses/0002/math_b1_0288.pose,videos/0002/math_b1_0288.mp4
math_b1_0289,train,αγόρια,,,A,,,25.571,79,math_b1,poses/0002/math_b1_0289.pose,videos/0002/math_b1_0289.mp4
math_b1_0290,train,κορίτσια,,,A,,,25.487,82,math_b1,poses/0002/math_b1_0290.pose,videos/0002/math_b1_0290.mp4
math_b1_0291,train,όλα τα παιδιά,,,A,,,25.45,96,math_b1,poses/0002/math_b1_0291.pose,videos/0002/math_b1_0291.mp4
math_b1_0292,train,επαληθεύω με καθετή πράξη,,,A,,,25.3,130,math_b1,poses/0002/math_b1_0292.pose,videos/0002/math_b1_0292.mp4
math_b1_0293,train,πόσα περισσότερα είναι τα αγόρια ;,,,A,,,25.3,130,math_b1,poses/0002/math_b1_0293.pose,videos/0002/math_b1_0293.mp4
math_b1_0295,train,κάτω από το σπίτι του άρη είναι σταματημένα 15 αυτοκίνητα μπλε κόκκινα και πράσινα,,,A,,,25.13,306,math_b1,poses/0002/math_b1_0295.pose,videos/0002/math_b1_0295.mp4
math_b1_0296,train,τα 5 είναι κόκκινα,,,A,,,25.52,87,math_b1,poses/0002/math_b1_0296.pose,videos/0002/math_b1_0296.mp4
math_b1_0297,train,πόσα μπορεί να είναι πράσινα και πόσα μπορεί να είναι μπλε ;,,,A,,,25.211,200,math_b1,poses/0002/math_b1_0297.pose,videos/0002/math_b1_0297.mp4
math_b1_0298,train,αν ζωγραφίσω οτιδήποτε μου λέει το πρόβλημα θα το καταλάβω καλυτέρα,,,A,,,25.259,188,math_b1,poses/0002/math_b1_0298.pose,videos/0002/math_b1_0298.mp4
math_b1_0299,train,ελέγχω τη λύση που έδωσα,,,A,,,25.333,128,math_b1,poses/0002/math_b1_0299.pose,videos/0002/math_b1_0299.mp4
math_b1_0300,train,συζητάμε πως λύσαμε το πρόβλημα υπάρχει μόνο μια λύση ;,,,A,,,25.1,258,math_b1,poses/0002/math_b1_0300.pose,videos/0002/math_b1_0300.mp4
math_b1_0301,train,βρίσκουμε πόσα αυτοκινητάκια μπορεί να είναι μπλε και πόσα πράσινα,,,A,,,25.179,240,math_b1,poses/0002/math_b1_0301.pose,videos/0002/math_b1_0301.mp4
math_b1_0302,train,για να λύσουμε ένα πρόβλημα μας βοηθάει πολύ,,,A,,,25.32,142,math_b1,poses/0002/math_b1_0302.pose,videos/0002/math_b1_0302.mp4
math_b1_0303,train,να το διαβάσουμε και να το καταλάβουμε,,,A,,,25.41,104,math_b1,poses/0002/math_b1_0303.pose,videos/0002/math_b1_0303.mp4
math_b1_0304,train,να ζωγραφίσουμε όσες πληροφορίες μας δίνει,,,A,,,25.3,137,math_b1,poses/0002/math_b1_0304.pose,videos/0002/math_b1_0304.mp4
math_b1_0305,train,να φτιάξουμε έναν πίνακα για να οργανώσουμε τις πληροφορίες,,,A,,,25.28,180,math_b1,poses/0002/math_b1_0305.pose,videos/0002/math_b1_0305.mp4
math_b1_0306,train,να σκεφτούμε λύσεις και να τις ελέγξουμε με πράξεις η με πραγματικά υλικά,,,A,,,25.19,238,math_b1,poses/0002/math_b1_0306.pose,videos/0002/math_b1_0306.mp4
math_b1_0307,train,βρίσκω την αξία των ψηφίων στους διψήφιους αριθμούς,,,A,,,25.25,175,math_b1,poses/0002/math_b1_0307.pose,videos/0002/math_b1_0307.mp4
math_b1_0308,train,παιχνίδια με κάρτες,,,A,,,25.37,106,math_b1,poses/0002/math_b1_0308.pose,videos/0002/math_b1_0308.mp4
math_b1_0309,train,ποιά είναι τα ψηφιά που χρησιμοποιούμε για να γράψουμε έναν αριθμό ;,,,A,,,25.259,154,math_b1,poses/0002/math_b1_0309.pose,videos/0002/math_b1_0309.mp4
math_b1_0310,train,τα παιδιά παίζουν με τις κάρτες,,,A,,,25.27,146,math_b1,poses/0002/math_b1_0310.pose,videos/0002/math_b1_0310.mp4
math_b1_0311,train,κανόνας κάθε ομάδα επιλεγεί 3 κάρτες οποία ομάδα φτιάξει πρώτη περισσότερους διψήφιους αριθμούς με τις 3 κάρτες που διάλεξε κερδίζει,,,A,,,25.111,368,math_b1,poses/0002/math_b1_0311.pose,videos/0002/math_b1_0311.mp4
math_b1_0313,train,συμπληρώνουμε τις απαντήσεις των δύο ομάδων,,,A,,,25.342,148,math_b1,poses/0002/math_b1_0313.pose,videos/0002/math_b1_0313.mp4
math_b1_0314,train,η ομάδα του λέκτορα,,,A,,,25.41,104,math_b1,poses/0002/math_b1_0314.pose,videos/0002/math_b1_0314.mp4
math_b1_0315,train,η δική μου ομάδα,,,A,,,25.513,81,math_b1,poses/0002/math_b1_0315.pose,videos/0002/math_b1_0315.mp4
math_b1_0316,train,με λέξεις,,,A,,,25.541,80,math_b1,poses/0002/math_b1_0316.pose,videos/0002/math_b1_0316.mp4
math_b1_0317,train,με κυμάκια,,,A,,,25.6,72,math_b1,poses/0002/math_b1_0317.pose,videos/0002/math_b1_0317.mp4
math_b1_0318,train,με ψηφία,,,A,,,25.24,106,math_b1,poses/0002/math_b1_0318.pose,videos/0002/math_b1_0318.mp4
math_b1_0319,train,με άβακα,,,A,,,25.35,114,math_b1,poses/0002/math_b1_0319.pose,videos/0002/math_b1_0319.mp4
math_b1_0320,train,σαράντα έξι,,,A,,,25.44,90,math_b1,poses/0002/math_b1_0320.pose,videos/0002/math_b1_0320.mp4
math_b1_0321,train,εξήντα τέσσερα,,,A,,,25.571,79,math_b1,poses/0002/math_b1_0321.pose,videos/0002/math_b1_0321.mp4
math_b1_0322,train,μπορούμε να φτιάξουμε και άλλους αριθμούς με τα ψηφιά 3 4 6 ; τους γραφώ,,,A,,,25.139,282,math_b1,poses/0002/math_b1_0322.pose,videos/0002/math_b1_0322.mp4
math_b1_0323,train,βάζω σε σειρά από τον μικρότερο στον μεγαλύτερο τους αριθμούς που βρήκε,,,A,,,25.24,197,math_b1,poses/0002/math_b1_0323.pose,videos/0002/math_b1_0323.mp4
math_b1_0324,train,η ομάδα του έκτορα,,,A,,,25.211,122,math_b1,poses/0002/math_b1_0324.pose,videos/0002/math_b1_0324.mp4
math_b1_0325,train,η ομάδα μου,,,A,,,25.63,77,math_b1,poses/0002/math_b1_0325.pose,videos/0002/math_b1_0325.mp4
math_b1_0326,train,παρατηρώ προσεχτικά και συμπληρώνω δείχνω στον άβακα,,,A,,,25.219,178,math_b1,poses/0002/math_b1_0326.pose,videos/0002/math_b1_0326.mp4
math_b1_0327,train,οι αριθμοί 13 23 33 - σε τι διαφέρουν ; - σε τι είναι ίδιοι ;,,,A,,,25.139,311,math_b1,poses/0002/math_b1_0327.pose,videos/0002/math_b1_0327.mp4
math_b1_0328,train,συζητάμε στην τάξη δείχνω στον κάθετο άβακα,,,A,,,25.24,190,math_b1,poses/0002/math_b1_0328.pose,videos/0002/math_b1_0328.mp4
math_b1_0329,train,ο πέτρος έχει 37 αυτοκόλλητα η άννα έχει 27 αυτοκόλλητα,,,A,,,25.139,311,math_b1,poses/0002/math_b1_0329.pose,videos/0002/math_b1_0329.mp4
math_b1_0330,train,ποιό παιδί έχει τα περισσότερα αυτοκόλλητα ; εκτιμώ,,,A,,,25.219,199,math_b1,poses/0002/math_b1_0330.pose,videos/0002/math_b1_0330.mp4
math_b1_0331,train,πόσα περισσότερα έχει ;,,,A,,,25.44,103,math_b1,poses/0002/math_b1_0331.pose,videos/0002/math_b1_0331.mp4
math_b1_0332,train,πόσα αυτοκόλλητα θα έπρεπε να πάρει κάθε παιδί ώστε να έχει το καθένα 40 αυτοκόλλητα ; εκτιμώ βάζω σ για σωστό η λ για λάθος,,,A,,,25.12,420,math_b1,poses/0002/math_b1_0332.pose,videos/0002/math_b1_0332.mp4
math_b1_0333,train,χρησιμοποιούμε το καθρεφτάκι για να ελέγξουμε τη συμμετρία,,,A,,,25.13,194,math_b1,poses/0002/math_b1_0333.pose,videos/0002/math_b1_0333.mp4
math_b1_0334,train,συζητάμε στην τάξη τρόπους να ελέγξουμε την απάντηση μας,,,A,,,25.12,218,math_b1,poses/0002/math_b1_0334.pose,videos/0002/math_b1_0334.mp4
math_b1_0335,train,χρησιμοποιώ τον άβακα και βρίσκω,,,A,,,25.429,116,math_b1,poses/0002/math_b1_0335.pose,videos/0002/math_b1_0335.mp4
math_b1_0336,train,όλα τα ψηφιά που χρησιμοποιούμε είναι δέκα 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9,,,A,,,25.091,418,math_b1,poses/0002/math_b1_0336.pose,videos/0002/math_b1_0336.mp4
math_b1_0337,train,όλοι οι αριθμοί φτιάχνονται από τα δέκα αυτά ψηφιά,,,A,,,25.219,178,math_b1,poses/0002/math_b1_0337.pose,videos/0002/math_b1_0337.mp4
math_b1_0338,train,διψήφιοι είναι οι αριθμοί που έχουν δύο ψηφιά παράδειγμα σαράντα δύο,,,A,,,25.211,236,math_b1,poses/0002/math_b1_0338.pose,videos/0002/math_b1_0338.mp4
math_b1_0339,train,σε κάθε αριθμό τα ψηφιά που τον αποτελούν μας δείχνουν όταν τα διαβάσουμε την αξία που έχουν παραδείγματα 22 81,,,A,,,25.111,400,math_b1,poses/0002/math_b1_0339.pose,videos/0002/math_b1_0339.mp4
math_b1_0340,train,βρίσκω το μισό και το ολόκληρο,,,A,,,25.27,146,math_b1,poses/0002/math_b1_0340.pose,videos/0002/math_b1_0340.mp4
math_b1_0341,train,η μισή σοκολάτα,,,A,,,25.513,81,math_b1,poses/0002/math_b1_0341.pose,videos/0002/math_b1_0341.mp4
math_b1_0342,train,πόσο είναι το μισό ;,,,A,,,25.419,97,math_b1,poses/0002/math_b1_0342.pose,videos/0002/math_b1_0342.mp4
math_b1_0343,train,η μαρίνα και ο πέτρος είναι πολύ καλοί φίλοι μοιράζονται οτιδήποτε έχουν στη μέση,,,A,,,25.16,272,math_b1,poses/0002/math_b1_0343.pose,videos/0002/math_b1_0343.mp4
math_b1_0344,train,πως θα τη χωρίσουμε στη μέση ;,,,A,,,25.211,122,math_b1,poses/0002/math_b1_0344.pose,videos/0002/math_b1_0344.mp4
math_b1_0345,train,υπάρχουν πολλοί τρόποι,,,A,,,25.36,120,math_b1,poses/0002/math_b1_0345.pose,videos/0002/math_b1_0345.mp4
math_b1_0346,train,με τον διπλανό μου χρωματίζουμε ο καθένας με διαφορετικό χρωματιστό μολυβί το μισό της κάθε σοκολάτας κάθε φορά βρίσκω το μισό με άλλο τρόπο,,,A,,,25.12,366,math_b1,poses/0002/math_b1_0346.pose,videos/0002/math_b1_0346.mp4
math_b1_0347,train,1ος τρόπος,,,A,,,25.6,84,math_b1,poses/0002/math_b1_0347.pose,videos/0002/math_b1_0347.mp4
math_b1_0348,train,2ος τρόπος,,,A,,,25.31,82,math_b1,poses/0002/math_b1_0348.pose,videos/0002/math_b1_0348.mp4
math_b1_0349,train,3ος τρόπος,,,A,,,25.6,78,math_b1,poses/0002/math_b1_0349.pose,videos/0002/math_b1_0349.mp4
math_b1_0350,train,4ος τρόπος,,,A,,,25.45,96,math_b1,poses/0002/math_b1_0350.pose,videos/0002/math_b1_0350.mp4
math_b1_0351,train,χρωματίζω με κόκκινο το μισό κάθε σοκολάτας κάθε φορά με άλλο τρόπο,,,A,,,25.171,263,math_b1,poses/0002/math_b1_0351.pose,videos/0002/math_b1_0351.mp4
math_b1_0352,train,παρατηρώ το ολόκληρο κάθε φορά και στη συνέχεια βρίσκω το μισό του,,,A,,,25.211,207,math_b1,poses/0002/math_b1_0352.pose,videos/0002/math_b1_0352.mp4
math_b1_0353,train,όλο είναι 60 η 6 δεκάδες,,,A,,,25.28,159,math_b1,poses/0002/math_b1_0353.pose,videos/0002/math_b1_0353.mp4
math_b1_0354,train,τα παιδιά παίζουν στη γειτονιά τα μισά παίζουν κυνηγητό και τα μισά παίζουν μπάλα αν τα παιδιά που παίζουν μπάλα είναι 13,,,A,,,25.12,405,math_b1,poses/0002/math_b1_0354.pose,videos/0002/math_b1_0354.mp4
math_b1_0355,train,πόσα είναι τα παιδιά που παίζουν κυνηγητό ;,,,A,,,25.2,130,math_b1,poses/0002/math_b1_0355.pose,videos/0002/math_b1_0355.mp4
math_b1_0356,train,πόσα είναι όλα τα παιδιά ;,,,A,,,25.41,104,math_b1,poses/0002/math_b1_0356.pose,videos/0002/math_b1_0356.mp4
math_b1_0357,train,για να βρούμε το μισό μιας ποσότητας πρέπει να ξέρουμε πόσο είναι το ολόκληρο,,,A,,,25.19,217,math_b1,poses/0002/math_b1_0357.pose,videos/0002/math_b1_0357.mp4
math_b1_0358,train,χωρίζουμε στη συνέχεια σε δύο ίσα μέρη το καθένα από αυτά είναι το μισό της αρχικής ποσότητας παραδείγματα,,,A,,,25.13,290,math_b1,poses/0002/math_b1_0358.pose,videos/0002/math_b1_0358.mp4
math_b1_0359,train,ολόκληρο,,,A,,,25.571,73,math_b1,poses/0002/math_b1_0359.pose,videos/0002/math_b1_0359.mp4
math_b1_0360,train,το ένα του μισό είναι,,,A,,,25.219,114,math_b1,poses/0002/math_b1_0360.pose,videos/0002/math_b1_0360.mp4
math_b1_0361,train,το άλλο του μισό είναι,,,A,,,25.36,120,math_b1,poses/0002/math_b1_0361.pose,videos/0002/math_b1_0361.mp4
math_b1_0362,train,ανακαλύπτω τη συμμετρία γύρω μου,,,A,,,25.333,128,math_b1,poses/0002/math_b1_0362.pose,videos/0002/math_b1_0362.mp4
math_b1_0363,train,στο εργαστήρι ζωγραφικής,,,A,,,25.429,116,math_b1,poses/0002/math_b1_0363.pose,videos/0002/math_b1_0363.mp4
math_b1_0364,train,έχω δει συμμετρικά σχέδια στο σπίτι της γιαγιάς μου,,,A,,,25.219,192,math_b1,poses/0002/math_b1_0364.pose,videos/0002/math_b1_0364.mp4
math_b1_0365,train,εγώ έχω δει σε στολίδια,,,A,,,25.36,113,math_b1,poses/0002/math_b1_0365.pose,videos/0002/math_b1_0365.mp4
math_b1_0366,train,πως ελέγχω αν ένα σχήμα είναι συμμετρικό ;,,,A,,,25.139,178,math_b1,poses/0002/math_b1_0366.pose,videos/0002/math_b1_0366.mp4
math_b1_0367,train,τα παιδιά δουλεύουν σε ομάδες κάθε παιδί ακουμπάει την παλάμη του πρώτα σε χρώμα μετά την ακουμπάει σε χαρτί που είναι τσακισμένο στη μέση,,,A,,,25.111,376,math_b1,poses/0002/math_b1_0367.pose,videos/0002/math_b1_0367.mp4
math_b1_0368,train,διπλώνω,,,A,,,25.571,79,math_b1,poses/0002/math_b1_0368.pose,videos/0002/math_b1_0368.mp4
math_b1_0369,train,ανοίγω,,,A,,,25.571,73,math_b1,poses/0002/math_b1_0369.pose,videos/0002/math_b1_0369.mp4
math_b1_0370,train,βλέπω,,,A,,,25.71,69,math_b1,poses/0002/math_b1_0370.pose,videos/0002/math_b1_0370.mp4
math_b1_0371,train,ο νικόλας ζωγράφισε μισό σπίτι στο τσακισμένο χαρτί,,,A,,,25.219,220,math_b1,poses/0002/math_b1_0371.pose,videos/0002/math_b1_0371.mp4
math_b1_0372,train,το δίπλωσε,,,A,,,25.45,96,math_b1,poses/0002/math_b1_0372.pose,videos/0002/math_b1_0372.mp4
math_b1_0373,train,το άνοιξε,,,A,,,25.44,90,math_b1,poses/0002/math_b1_0373.pose,videos/0002/math_b1_0373.mp4
math_b1_0374,train,είδε,,,A,,,25.541,80,math_b1,poses/0002/math_b1_0374.pose,videos/0002/math_b1_0374.mp4
math_b1_0375,train,πόσοι ήλιοι και πόσα σύννεφα θα υπάρχουν στο χαρτί του χρήστου ; ζωγραφίζω,,,A,,,25.171,263,math_b1,poses/0002/math_b1_0375.pose,videos/0002/math_b1_0375.mp4
math_b1_0376,train,ζωγραφίζω τι είδε,,,A,,,25.35,127,math_b1,poses/0002/math_b1_0376.pose,videos/0002/math_b1_0376.mp4
math_b1_0377,train,με τον χάρακα μου φέρνω οπού μπορώ τον άξονα συμμετρίας όπως στο παράδειγμα,,,A,,,25.2,252,math_b1,poses/0002/math_b1_0377.pose,videos/0002/math_b1_0377.mp4
math_b1_0378,train,χρωματίζω το συμμετρικό των σχεδίων με το ίδιο ακριβώς χρώμα,,,A,,,25.139,289,math_b1,poses/0002/math_b1_0378.pose,videos/0002/math_b1_0378.mp4
math_b1_0379,train,όταν διπλώσουμε στη μέση ένα σχήμα και τα δύο μισά του είναι ακριβώς ιδιά τότε αυτό το σχήμα είναι συμμετρικό,,,A,,,25.15,258,math_b1,poses/0002/math_b1_0379.pose,videos/0002/math_b1_0379.mp4
math_b1_0380,train,παραδείγματα,,,A,,,25.487,82,math_b1,poses/0002/math_b1_0380.pose,videos/0002/math_b1_0380.mp4
math_b1_0381,train,η γραμμή που χωρίζει ένα συμμετρικό σχήμα σε δύο ιδιά μισά λέγεται άξονας συμμετρίας,,,A,,,25.19,246,math_b1,poses/0002/math_b1_0381.pose,videos/0002/math_b1_0381.mp4
math_b1_0382,train,κεφάλαια 1 - 8,,,A,,,25.342,121,math_b1,poses/0002/math_b1_0382.pose,videos/0002/math_b1_0382.mp4
math_b1_0383,train,γραφώ ένα δύο πράγματα που στα κεφάλαια 1 έως 8,,,A,,,25.219,199,math_b1,poses/0002/math_b1_0383.pose,videos/0002/math_b1_0383.mp4
math_b1_0384,train,μου αρέσαν,,,A,,,25.513,81,math_b1,poses/0002/math_b1_0384.pose,videos/0002/math_b1_0384.mp4
math_b1_0385,train,με δυσκολέψαν,,,A,,,25.513,81,math_b1,poses/0002/math_b1_0385.pose,videos/0002/math_b1_0385.mp4
math_b1_0386,train,έμαθα καλά,,,A,,,25.571,85,math_b1,poses/0002/math_b1_0386.pose,videos/0002/math_b1_0386.mp4
math_b1_0387,train,συμπληρώνω τις εργασίες,,,A,,,25.37,126,math_b1,poses/0002/math_b1_0387.pose,videos/0002/math_b1_0387.mp4
math_b1_0388,train,συζητάμε στην τάξη ποιές μας δυσκολέψαν και γιατι,,,A,,,25.25,196,math_b1,poses/0002/math_b1_0388.pose,videos/0002/math_b1_0388.mp4
math_b1_0389,train,φτιάχνω αριθμούς με ψηφιά η στον άβακα και μετά τους γραφώ με λέξεις,,,A,,,25.16,250,math_b1,poses/0002/math_b1_0389.pose,videos/0002/math_b1_0389.mp4
math_b1_0390,train,με λέξεις,,,A,,,25.541,80,math_b1,poses/0002/math_b1_0390.pose,videos/0002/math_b1_0390.mp4
math_b1_0391,train,ο διπλανός μου προτείνει τον αριθμό που είναι 1 μονάδα μεγαλύτερος,,,A,,,25.219,199,math_b1,poses/0002/math_b1_0391.pose,videos/0002/math_b1_0391.mp4
math_b1_0392,train,ο διπλανός μου προτείνει τον αριθμό που είναι 1 δεκάδα μικρότερος,,,A,,,25.219,199,math_b1,poses/0002/math_b1_0392.pose,videos/0002/math_b1_0392.mp4
math_b1_0393,train,βρίσκω τους αριθμούς,,,A,,,25.45,96,math_b1,poses/0002/math_b1_0393.pose,videos/0002/math_b1_0393.mp4
math_b1_0394,train,στην αριθμητική αλυσίδα,,,A,,,25.37,106,math_b1,poses/0002/math_b1_0394.pose,videos/0002/math_b1_0394.mp4
math_b1_0395,train,στην αριθμογραμμή,,,A,,,25.41,117,math_b1,poses/0002/math_b1_0395.pose,videos/0002/math_b1_0395.mp4
math_b1_0397,train,όλα τα μπισκότα είναι 32 πήρα τα μισά εγώ και τα μισά ο αδερφός μου πόσα μπισκότα πηρέ ο καθένας μας ; εκτιμώ,,,A,,,25.1,431,math_b1,poses/0002/math_b1_0397.pose,videos/0002/math_b1_0397.mp4
math_b1_0398,train,δείχνω στον άβακα,,,A,,,25.389,105,math_b1,poses/0002/math_b1_0398.pose,videos/0002/math_b1_0398.mp4
math_b1_0399,train,έδωσα στη φίλη μου το μισό χαρτζιλίκι μου τώρα έχω 8 € πόσα χρήματα είχα στην αρχή και πόσα έχει τώρα η φίλη μου ;,,,A,,,25.061,434,math_b1,poses/0002/math_b1_0399.pose,videos/0002/math_b1_0399.mp4
math_b1_0400,train,ζωγραφίζω,,,A,,,25.667,76,math_b1,poses/0002/math_b1_0400.pose,videos/0002/math_b1_0400.mp4
math_b1_0401,train,χαράζω δρόμους με τον χάρακα,,,A,,,25.3,151,math_b1,poses/0002/math_b1_0401.pose,videos/0002/math_b1_0401.mp4
math_b1_0402,train,βρίσκω το λάθος ξαναγραφώ σωστά την αριθμητική αλυσίδα,,,A,,,25.24,197,math_b1,poses/0002/math_b1_0402.pose,videos/0002/math_b1_0402.mp4
math_b1_0403,train,βρίσκω το μισό και το διπλάσιο στους αριθμούς 0 - 100,,,A,,,25.2,252,math_b1,poses/0002/math_b1_0403.pose,videos/0002/math_b1_0403.mp4
math_b1_0404,train,τα δίδυμα,,,A,,,25.389,66,math_b1,poses/0002/math_b1_0404.pose,videos/0002/math_b1_0404.mp4
math_b1_0405,train,η ελένη απόκτησε δύο αδερφάκια δίδυμα τη ζωή και τον αλέξανδρο,,,A,,,25.16,242,math_b1,poses/0002/math_b1_0405.pose,videos/0002/math_b1_0405.mp4
math_b1_0406,train,μοιάζουν πολύ άλλα είναι διαφορετικά,,,A,,,25.25,182,math_b1,poses/0002/math_b1_0406.pose,videos/0002/math_b1_0406.mp4
math_b1_0407,train,σε τι διαφέρουν μεταξύ τους τα ψηφιά του αριθμού 11 ;,,,A,,,25.231,184,math_b1,poses/0002/math_b1_0407.pose,videos/0002/math_b1_0407.mp4
math_b1_0408,train,τα παιδιά παίζουν με τις κάρτες των ψηφίων πόσους διψήφιους αριθμούς μπορούμε να φτιάξουμε που να έχουν τα ιδιά ψηφιά ;,,,A,,,25.13,298,math_b1,poses/0002/math_b1_0408.pose,videos/0002/math_b1_0408.mp4
math_b1_0409,train,η ομάδα της άννας βρήκε 3 αριθμούς,,,A,,,25.28,173,math_b1,poses/0002/math_b1_0409.pose,videos/0002/math_b1_0409.mp4
math_b1_0410,train,η ομάδα του νικόλα βρήκε 4 αριθμούς,,,A,,,25.231,184,math_b1,poses/0002/math_b1_0410.pose,videos/0002/math_b1_0410.mp4
math_b1_0411,train,συμπληρώνουμε τους αριθμούς που λείπουν,,,A,,,25.3,137,math_b1,poses/0002/math_b1_0411.pose,videos/0002/math_b1_0411.mp4
math_b1_0412,train,για να τους φτιάξουμε παίρνουμε δύο φορές το ίδιο ψηφίο,,,A,,,25.219,192,math_b1,poses/0002/math_b1_0412.pose,videos/0002/math_b1_0412.mp4
math_b1_0413,train,στον αριθμό 55 δεν έχει ιδιά αξία το πρώτο ψηφίο 5 με το άλλο 5,,,A,,,25.179,247,math_b1,poses/0002/math_b1_0413.pose,videos/0002/math_b1_0413.mp4
math_b1_0414,train,όταν διαβάζουμε τον αριθμό 55 λεμέ διαφορετικό όνομα για κάθε πεντάρι,,,A,,,25.12,218,math_b1,poses/0002/math_b1_0414.pose,videos/0002/math_b1_0414.mp4
math_b1_0415,train,συζητάμε στην τάξη τι μας δυσκόλεψε και γιατι ;,,,A,,,25.15,170,math_b1,poses/0002/math_b1_0415.pose,videos/0002/math_b1_0415.mp4
math_b1_0416,train,εξηγώ σε ένα συμμαθητή μου πως ξεχωρίζουμε τα δύο ιδιά ψηφιά του αριθμού 33,,,A,,,25.171,270,math_b1,poses/0002/math_b1_0416.pose,videos/0002/math_b1_0416.mp4
math_b1_0417,train,πόσοι τέτοιοι αριθμοί υπάρχουν μέχρι το 100 ; παρατηρώ το παράδειγμα και συμπληρώνω τους γραφώ με τη σειρά από τον μικρότερο στον μεγαλύτερο,,,A,,,25.1,410,math_b1,poses/0002/math_b1_0417.pose,videos/0002/math_b1_0417.mp4
math_b1_0418,train,διαβάσαμε 33 σελίδες από το βιβλίο μας και φτάσαμε ακριβώς στη μέση το βιβλίο έχει δηλαδή συνολικά διπλάσιες σελίδες πόσες είναι οι σελίδες του βιβλίου ;,,,A,,,25.111,422,math_b1,poses/0002/math_b1_0418.pose,videos/0002/math_b1_0418.mp4
math_b1_0419,train,υπολογίζω με ακρίβεια,,,A,,,25.211,122,math_b1,poses/0002/math_b1_0419.pose,videos/0002/math_b1_0419.mp4
math_b1_0420,train,για να φτιάξουμε 1 κανατά πορτοκαλάδα στύψαμε 18 πορτοκαλιά πόσα πορτοκαλιά θα στύψουμε για να φτιάξουμε 2 κανάτες πορτοκαλάδα ;,,,A,,,25.111,400,math_b1,poses/0002/math_b1_0420.pose,videos/0002/math_b1_0420.mp4
math_b1_0421,train,ο κύριος θωμάς ο ταχυδρόμος έχει 36 γράμματα να μοιράσει μοίρασε τα μισά πόσα χρειάζεται να μοιράσει ακόμη ;,,,A,,,25.1,469,math_b1,poses/0002/math_b1_0421.pose,videos/0002/math_b1_0421.mp4
math_b1_0422,train,υπάρχουν αριθμοί που έχουν ιδιά ψηφιά καθένα ομως έχει άλλη αξία επειδή βρίσκεται σε διαφορετική θέση,,,A,,,25.139,281,math_b1,poses/0002/math_b1_0422.pose,videos/0002/math_b1_0422.mp4
math_b1_0423,train,ο άβακας μας βοηθάει να δίνουμε σε κάθε ψηφίο ενός αριθμού την αξία του,,,A,,,25.219,228,math_b1,poses/0002/math_b1_0423.pose,videos/0002/math_b1_0423.mp4
math_b1_0424,train,πενήντα πέντε,,,A,,,25.44,90,math_b1,poses/0002/math_b1_0424.pose,videos/0002/math_b1_0424.mp4
math_b1_0425,train,είκοσι δύο,,,A,,,25.63,77,math_b1,poses/0002/math_b1_0425.pose,videos/0002/math_b1_0425.mp4
math_b1_0426,train,φτιάχνω διψήφιους αριθμούς με προϋποθέσεις,,,A,,,25.28,159,math_b1,poses/0002/math_b1_0426.pose,videos/0002/math_b1_0426.mp4
math_b1_0427,train,οι αριθμοί - στόχοι,,,A,,,25.37,106,math_b1,poses/0002/math_b1_0427.pose,videos/0002/math_b1_0427.mp4
math_b1_0428,train,πως μπορώ να φτάσω στο 30 με πρόσθεση η αφαίρεση ;,,,A,,,25.2,223,math_b1,poses/0002/math_b1_0428.pose,videos/0002/math_b1_0428.mp4
math_b1_0429,train,τα παιδιά παίζουν το παιχνίδι αριθμός - στόχος σε 5 λεπτά κάθε ομάδα πρέπει να φτάσει στον αριθμό - στόχο με 5 διαφορετικούς τρόπους με πρόσθεση η αφαίρεση,,,A,,,25.1,516,math_b1,poses/0002/math_b1_0429.pose,videos/0002/math_b1_0429.mp4
math_b1_0430,train,κανόνας κάθε ομάδα κερδίζει έναν βαθμό για κάθε σωστό τρόπο που προτείνει,,,A,,,25.179,240,math_b1,poses/0002/math_b1_0430.pose,videos/0002/math_b1_0430.mp4
math_b1_0431,train,ποιά ομάδα κέρδισε ;,,,A,,,25.41,104,math_b1,poses/0002/math_b1_0431.pose,videos/0002/math_b1_0431.mp4
math_b1_0432,train,1η ομάδα,,,A,,,25.541,80,math_b1,poses/0002/math_b1_0432.pose,videos/0002/math_b1_0432.mp4
math_b1_0433,train,2η ομάδα,,,A,,,25.459,89,math_b1,poses/0002/math_b1_0433.pose,videos/0002/math_b1_0433.mp4
math_b1_0434,train,συνεργάζομαι με τον διπλανό μου για να βρω τους αριθμούς που λείπουν,,,A,,,25.231,170,math_b1,poses/0002/math_b1_0434.pose,videos/0002/math_b1_0434.mp4
math_b1_0435,train,3 βαθμοί,,,A,,,25.541,86,math_b1,poses/0002/math_b1_0435.pose,videos/0002/math_b1_0435.mp4
math_b1_0436,train,παρατηρώ τις στρατηγικές των παιδιών και τις συμπληρώνω,,,A,,,25.24,176,math_b1,poses/0002/math_b1_0436.pose,videos/0002/math_b1_0436.mp4
math_b1_0437,train,εγώ πιο ευκολά κάνω αφαίρεση 50 – 3,,,A,,,25.139,178,math_b1,poses/0002/math_b1_0437.pose,videos/0002/math_b1_0437.mp4
math_b1_0438,train,χρησιμοποιώ κι εγώ το πάτημα στη δεκάδα,,,A,,,25.36,140,math_b1,poses/0002/math_b1_0438.pose,videos/0002/math_b1_0438.mp4
math_b1_0439,train,χρησιμοποιώ κι εγώ το πάτημα στη δεκάδα στην αφαίρεση 50 – 19 υπολογίζω το αποτέλεσμα σε δύο βήματα,,,A,,,25.1,386,math_b1,poses/0002/math_b1_0439.pose,videos/0002/math_b1_0439.mp4
math_b1_0440,train,συνεχίζω τη γραμμή αβγδε μέχρι το ζ,,,A,,,25.171,263,math_b1,poses/0002/math_b1_0440.pose,videos/0002/math_b1_0440.mp4
math_b1_0441,train,το συνολικό μήκος της είναι,,,A,,,25.419,110,math_b1,poses/0002/math_b1_0441.pose,videos/0002/math_b1_0441.mp4
math_b1_0442,train,πόσο θα ήταν συνολικά το μήκος της γραμμής αν συνέχιζα με τον ίδιο τρόπο μέχρι το σημείο π ;,,,A,,,25.15,266,math_b1,poses/0002/math_b1_0442.pose,videos/0002/math_b1_0442.mp4
math_b1_0443,train,αν το κάθε βήμα ήταν 6 εκατοστά αντί για 3 εκατοστά πόσο θα ήταν συνολικά το μήκος της γραμμής από το α έως το π ;,,,A,,,25.15,324,math_b1,poses/0002/math_b1_0443.pose,videos/0002/math_b1_0443.mp4
math_b1_0444,train,συζητάμε τις λύσεις που βρήκαμε στην τάξη,,,A,,,25.24,169,math_b1,poses/0002/math_b1_0444.pose,videos/0002/math_b1_0444.mp4
math_b1_0445,train,φτάνουμε σε έναν αριθμό παράδειγμα στον 51,,,A,,,25.25,196,math_b1,poses/0002/math_b1_0445.pose,videos/0002/math_b1_0445.mp4
math_b1_0446,train,είτε προσθέτοντας αριθμούς σε ένα μικρότερο του προ χριστού 45 + 5 + 1,,,A,,,25.069,346,math_b1,poses/0002/math_b1_0446.pose,videos/0002/math_b1_0446.mp4
math_b1_0447,train,είτε αφαιρώντας αριθμούς από ένα μεγαλύτερο του προ χριστού 61 – 10,,,A,,,25.13,313,math_b1,poses/0002/math_b1_0447.pose,videos/0002/math_b1_0447.mp4
math_b1_0448,train,γνωρίζω καλυτέρα τα κέρματα του ευρώ €,,,A,,,25.27,153,math_b1,poses/0002/math_b1_0448.pose,videos/0002/math_b1_0448.mp4
math_b1_0449,train,στο κυλικείο,,,A,,,25.259,98,math_b1,poses/0002/math_b1_0449.pose,videos/0002/math_b1_0449.mp4
math_b1_0450,train,ποιό κέρμα έχει τη μεγαλύτερη αξία ;,,,A,,,25.28,166,math_b1,poses/0002/math_b1_0450.pose,videos/0002/math_b1_0450.mp4
math_b1_0451,train,1 λεπτό του €,,,A,,,25.379,112,math_b1,poses/0002/math_b1_0451.pose,videos/0002/math_b1_0451.mp4
math_b1_0452,train,2 λεπτό του €,,,A,,,25.5,100,math_b1,poses/0002/math_b1_0452.pose,videos/0002/math_b1_0452.mp4
math_b1_0453,train,5 λεπτό του €,,,A,,,25.36,120,math_b1,poses/0002/math_b1_0453.pose,videos/0002/math_b1_0453.mp4
math_b1_0454,train,10 λεπτό του €,,,A,,,25.41,117,math_b1,poses/0002/math_b1_0454.pose,videos/0002/math_b1_0454.mp4
math_b1_0455,train,20 λεπτό του €,,,A,,,25.44,109,math_b1,poses/0002/math_b1_0455.pose,videos/0002/math_b1_0455.mp4
math_b1_0456,train,50 λεπτό μισό ευρώ,,,A,,,25.211,122,math_b1,poses/0002/math_b1_0456.pose,videos/0002/math_b1_0456.mp4
math_b1_0457,train,100,,,A,,,25.459,89,math_b1,poses/0002/math_b1_0457.pose,videos/0002/math_b1_0457.mp4
math_b1_0458,train,200,,,A,,,25.487,88,math_b1,poses/0002/math_b1_0458.pose,videos/0002/math_b1_0458.mp4
math_b1_0459,train,ο νικόλας θέλει να αγοράσει έναν χυμό και ένα κουλούρι,,,A,,,25.171,226,math_b1,poses/0002/math_b1_0459.pose,videos/0002/math_b1_0459.mp4
math_b1_0460,train,ο νικόλας παρατήρησε ότι οι πίσω όψεις των νομισμάτων που πηρέ ρέστα δεν είναι ιδίες,,,A,,,25.16,257,math_b1,poses/0002/math_b1_0460.pose,videos/0002/math_b1_0460.mp4
math_b1_0461,train,κι άλλα παιδιά έχουν δει διαφορετικά κέρματα της ιδίας αξίας,,,A,,,25.171,255,math_b1,poses/0002/math_b1_0461.pose,videos/0002/math_b1_0461.mp4
math_b1_0462,train,ποιό παιδί έχει κέρματα μεγαλύτερης αξίας υπογραμμίζω,,,A,,,25.16,242,math_b1,poses/0002/math_b1_0462.pose,videos/0002/math_b1_0462.mp4
math_b1_0465,train,παρατηρώ προσεχτικά και συμπληρώνω,,,A,,,25.32,129,math_b1,poses/0002/math_b1_0465.pose,videos/0002/math_b1_0465.mp4
math_b1_0466,train,νομισματικό μουσείο,,,A,,,25.13,350,math_b1,poses/0002/math_b1_0466.pose,videos/0002/math_b1_0466.mp4
math_b1_0467,train,παρατηρούμε τα κέρματα του ευρώ ποιά είναι τα κέρματα που έχουν τη μεγαλύτερη αξία ; βάζω √,,,A,,,25.139,319,math_b1,poses/0002/math_b1_0467.pose,videos/0002/math_b1_0467.mp4
math_b1_0468,train,τα δίχρωμα,,,A,,,25.41,117,math_b1,poses/0002/math_b1_0468.pose,videos/0002/math_b1_0468.mp4
math_b1_0469,train,τα μονόχρωμα,,,A,,,25.37,106,math_b1,poses/0002/math_b1_0469.pose,videos/0002/math_b1_0469.mp4
math_b1_0470,train,από τα μονόχρωμα ποιό κέρμα έχει τη μεγαλύτερη αξία ;,,,A,,,25.179,218,math_b1,poses/0002/math_b1_0470.pose,videos/0002/math_b1_0470.mp4
math_b1_0471,train,βάζω σ σωστό η λ λάθος στις εκτιμήσεις της νεσχαν,,,A,,,25.171,292,math_b1,poses/0002/math_b1_0471.pose,videos/0002/math_b1_0471.mp4
math_b1_0472,train,έχω περισσότερα από 1 € 50 λεπτό,,,A,,,25.231,170,math_b1,poses/0002/math_b1_0472.pose,videos/0002/math_b1_0472.mp4
math_b1_0473,train,έχω περίπου 1 €,,,A,,,25.36,113,math_b1,poses/0002/math_b1_0473.pose,videos/0002/math_b1_0473.mp4
math_b1_0474,train,έχω περίπου 2 €,,,A,,,25.24,106,math_b1,poses/0002/math_b1_0474.pose,videos/0002/math_b1_0474.mp4
math_b1_0475,train,έχω περισσότερα από 2 €,,,A,,,25.333,128,math_b1,poses/0002/math_b1_0475.pose,videos/0002/math_b1_0475.mp4
math_b1_0477,train,έχω περίπου 1 € 50 λεπτό,,,A,,,25.2,130,math_b1,poses/0002/math_b1_0477.pose,videos/0002/math_b1_0477.mp4
math_b1_0478,train,βάζω λ στη συναλλαγή που είναι λανθασμένη,,,A,,,25.25,161,math_b1,poses/0002/math_b1_0478.pose,videos/0002/math_b1_0478.mp4
math_b1_0479,train,80 λεπτά,,,A,,,25.571,79,math_b1,poses/0002/math_b1_0479.pose,videos/0002/math_b1_0479.mp4
math_b1_0480,train,έδωσα 1 € και δεν πήρα ρέστα,,,A,,,25.28,180,math_b1,poses/0002/math_b1_0480.pose,videos/0002/math_b1_0480.mp4
math_b1_0481,train,έδωσα 1 € και πήρα ρέστα 20 λεπτό,,,A,,,25.2,194,math_b1,poses/0002/math_b1_0481.pose,videos/0002/math_b1_0481.mp4
math_b1_0482,train,1 € και 40 λεπτά,,,A,,,25.41,104,math_b1,poses/0002/math_b1_0482.pose,videos/0002/math_b1_0482.mp4
math_b1_0483,train,έδωσα 2 € και πήρα ρέστα 40 λεπτό,,,A,,,25.28,180,math_b1,poses/0002/math_b1_0483.pose,videos/0002/math_b1_0483.mp4
math_b1_0484,train,έδωσα 1 € και 50 λεπτό και πήρα ρέστα 10 λεπτό,,,A,,,25.219,213,math_b1,poses/0002/math_b1_0484.pose,videos/0002/math_b1_0484.mp4
math_b1_0485,train,όταν ξέρω την αξία των κερμάτων του ευρώ μπορώ να τα ανταλλάξω με άλλα κέρματα του ευρώ που συνολικά έχουν την ιδιά αξία,,,A,,,25.139,297,math_b1,poses/0002/math_b1_0485.pose,videos/0002/math_b1_0485.mp4
math_b1_0486,train,υπολογίζω τα ρέστα,,,A,,,25.41,104,math_b1,poses/0002/math_b1_0486.pose,videos/0002/math_b1_0486.mp4
math_b1_0487,train,στην αγορά,,,A,,,25.52,87,math_b1,poses/0002/math_b1_0487.pose,videos/0002/math_b1_0487.mp4
math_b1_0488,train,πως υπολογίζουμε τα ρέστα στις αγορές που κάνουμε ;,,,A,,,25.211,193,math_b1,poses/0002/math_b1_0488.pose,videos/0002/math_b1_0488.mp4
math_b1_0489,train,η άννα και οι φίλοι της πήγαν στα μαγαζιά,,,A,,,25.211,214,math_b1,poses/0002/math_b1_0489.pose,videos/0002/math_b1_0489.mp4
math_b1_0490,train,ποιό παιδί πηρέ τα περισσότερα ρέστα ;,,,A,,,25.28,159,math_b1,poses/0002/math_b1_0490.pose,videos/0002/math_b1_0490.mp4
math_b1_0491,train,αν είχαμε 10 ευρώ τι θα μπορούσαμε να αγοράσουμε ; βάζω √ στο σωστό,,,A,,,25.16,264,math_b1,poses/0002/math_b1_0491.pose,videos/0002/math_b1_0491.mp4
math_b1_0492,train,1 βιβλίο και 1 πακέτο αυτοκόλλητα,,,A,,,25.231,170,math_b1,poses/0002/math_b1_0492.pose,videos/0002/math_b1_0492.mp4
math_b1_0493,train,2 κούπες,,,A,,,25.219,114,math_b1,poses/0002/math_b1_0493.pose,videos/0002/math_b1_0493.mp4
math_b1_0494,train,10 τρίγωνα,,,A,,,25.419,110,math_b1,poses/0002/math_b1_0494.pose,videos/0002/math_b1_0494.mp4
math_b1_0495,train,10 πακέτα αυτοκόλλητα,,,A,,,25.379,119,math_b1,poses/0002/math_b1_0495.pose,videos/0002/math_b1_0495.mp4
math_b1_0496,train,2 βιβλία,,,A,,,25.6,84,math_b1,poses/0002/math_b1_0496.pose,videos/0002/math_b1_0496.mp4
math_b1_0497,train,20 τρίγωνα,,,A,,,25.52,87,math_b1,poses/0002/math_b1_0497.pose,videos/0002/math_b1_0497.mp4
math_b1_0498,train,συζητάμε στην τάξη μας τις λύσεις που βρήκαμε,,,A,,,25.16,154,math_b1,poses/0002/math_b1_0498.pose,videos/0002/math_b1_0498.mp4
math_b1_0499,train,αν αγοράσουμε τρία τρίγωνα,,,A,,,25.379,132,math_b1,poses/0002/math_b1_0499.pose,videos/0002/math_b1_0499.mp4
math_b1_0500,train,πως πρέπει να πληρώσουμε για να μην πάρουμε ρέστα ;,,,A,,,25.3,151,math_b1,poses/0002/math_b1_0500.pose,videos/0002/math_b1_0500.mp4
math_b1_0501,train,πως πρέπει να πληρώσουμε για να πάρουμε ρέστα 50 λεπτό ;,,,A,,,25.28,173,math_b1,poses/0002/math_b1_0501.pose,videos/0002/math_b1_0501.mp4
math_b1_0502,train,ενότητα 1,,,A,,,25.571,79,math_b1,poses/0002/math_b1_0502.pose,videos/0002/math_b1_0502.mp4
math_b1_0503,train,για να βρούμε τα ρέστα στις αγορές μας κάνουμε γρήγορους υπολογισμούς και ανταλλαγές,,,A,,,25.111,226,math_b1,poses/0002/math_b1_0503.pose,videos/0002/math_b1_0503.mp4
math_b1_0504,train,α ένα μπισκότο κοστίζει 40 λεπτό δίνω 1 € = 100 λεπτό,,,A,,,25.139,318,math_b1,poses/0002/math_b1_0504.pose,videos/0002/math_b1_0504.mp4
math_b1_0505,train,ζωγραφίζω τα ρέστα,,,A,,,25.389,118,math_b1,poses/0002/math_b1_0505.pose,videos/0002/math_b1_0505.mp4
math_b1_0506,train,β ένα γιαούρτι κοστίζει 1 € 40 λεπτό δίνω 2 € η 1 € + 1 €,,,A,,,25.111,362,math_b1,poses/0002/math_b1_0506.pose,videos/0002/math_b1_0506.mp4
math_b1_0507,train,έγιναν σωστά οι αγορές ; βάζω σ σωστό η λ λάθος,,,A,,,25.2,237,math_b1,poses/0002/math_b1_0507.pose,videos/0002/math_b1_0507.mp4
math_b1_0508,train,κοστίζει 3 € δίνω 4 € ρέστα 1 €,,,A,,,25.16,279,math_b1,poses/0002/math_b1_0508.pose,videos/0002/math_b1_0508.mp4
math_b1_0509,train,κοστίζει 1 € 10 λεπτό δίνω 2 € ρέστα 90 λεπτό,,,A,,,25.15,302,math_b1,poses/0002/math_b1_0509.pose,videos/0002/math_b1_0509.mp4
math_b1_0510,train,κοστίζει 1 € 90 λεπτό δίνω 2 € ρέστα 1 λεπτό,,,A,,,25.15,288,math_b1,poses/0002/math_b1_0510.pose,videos/0002/math_b1_0510.mp4
math_b1_0511,train,κοστίζει 2 € 20 λεπτό δίνω 4 € ρέστα 20 λεπτό,,,A,,,25.15,303,math_b1,poses/0002/math_b1_0511.pose,videos/0002/math_b1_0511.mp4
math_b1_0512,train,κοστίζει 4 € 40 λεπτό δίνω 5 € ρέστα 1 € 40 λεπτό,,,A,,,25.13,351,math_b1,poses/0002/math_b1_0512.pose,videos/0002/math_b1_0512.mp4
math_b1_0513,train,ελέγχω τις απαντήσεις που έδωσα με τα κέρματα του €,,,A,,,25.231,170,math_b1,poses/0002/math_b1_0513.pose,videos/0002/math_b1_0513.mp4
math_b1_0514,train,όταν δίνω πιο πολλά χρήματα από όσα κοστίζει αυτό που αγοράζω τότε παίρνω ρέστα τα ρέστα μου είναι σωστά αν,,,A,,,25.12,360,math_b1,poses/0002/math_b1_0514.pose,videos/0002/math_b1_0514.mp4
math_b1_0515,train,ενότητα 2,,,A,,,25.52,87,math_b1,poses/0002/math_b1_0515.pose,videos/0002/math_b1_0515.mp4
math_b1_0516,train,γνωρίζω καλυτέρα τα γεωμετρικά στερεά,,,A,,,25.342,121,math_b1,poses/0002/math_b1_0516.pose,videos/0002/math_b1_0516.mp4
math_b1_0517,train,τακτοποιούμε τα προϊόντα,,,A,,,25.37,106,math_b1,poses/0002/math_b1_0517.pose,videos/0002/math_b1_0517.mp4
math_b1_0518,train,ποιές συσκευασίες θυμίζουν γεωμετρικά στερεά ;,,,A,,,25.3,164,math_b1,poses/0002/math_b1_0518.pose,videos/0002/math_b1_0518.mp4
math_b1_0519,train,η αγγελική και ο νικόλας βοηθούν τη μητέρα τους να τακτοποιήσει τα πράγματα,,,A,,,25.111,234,math_b1,poses/0002/math_b1_0519.pose,videos/0002/math_b1_0519.mp4
math_b1_0520,train,1 τα πορτοκαλιά,,,A,,,25.45,102,math_b1,poses/0002/math_b1_0520.pose,videos/0002/math_b1_0520.mp4
math_b1_0521,train,2 τα δημητριακά,,,A,,,25.419,110,math_b1,poses/0002/math_b1_0521.pose,videos/0002/math_b1_0521.mp4
math_b1_0522,train,3 το σαλάμι,,,A,,,25.389,118,math_b1,poses/0002/math_b1_0522.pose,videos/0002/math_b1_0522.mp4
math_b1_0523,train,βοηθώ τα παιδιά να βρουν ποιά προϊόντα μοιάζουν με τα παρακάτω γεωμετρικά στερεά,,,A,,,25.111,226,math_b1,poses/0002/math_b1_0523.pose,videos/0002/math_b1_0523.mp4
math_b1_0524,train,προϊόντα,,,A,,,25.667,70,math_b1,poses/0002/math_b1_0524.pose,videos/0002/math_b1_0524.mp4
math_b1_0525,train,γεωμετρικά στερεά,,,A,,,25.44,90,math_b1,poses/0002/math_b1_0525.pose,videos/0002/math_b1_0525.mp4
math_b1_0526,train,γεωμετρικά σχήματα που το καθένα μου θυμίζει,,,A,,,25.3,137,math_b1,poses/0002/math_b1_0526.pose,videos/0002/math_b1_0526.mp4
math_b1_0527,train,κύβος,,,A,,,25.541,80,math_b1,poses/0002/math_b1_0527.pose,videos/0002/math_b1_0527.mp4
math_b1_0528,train,τριγωνική πυραμίδα,,,A,,,25.379,119,math_b1,poses/0002/math_b1_0528.pose,videos/0002/math_b1_0528.mp4
math_b1_0529,train,ορθογώνιο παραλληλεπίπεδο,,,A,,,25.31,136,math_b1,poses/0002/math_b1_0529.pose,videos/0002/math_b1_0529.mp4
math_b1_0530,train,σφαίρα,,,A,,,25.389,66,math_b1,poses/0002/math_b1_0530.pose,videos/0002/math_b1_0530.mp4
math_b1_0531,train,κύλινδρος,,,A,,,25.419,97,math_b1,poses/0002/math_b1_0531.pose,videos/0002/math_b1_0531.mp4
math_b1_0532,train,τετράγωνο,,,A,,,25.52,87,math_b1,poses/0002/math_b1_0532.pose,videos/0002/math_b1_0532.mp4
math_b1_0533,train,τρίγωνο,,,A,,,25.52,87,math_b1,poses/0002/math_b1_0533.pose,videos/0002/math_b1_0533.mp4
math_b1_0534,train,ορθογώνιο παραλληλόγραμμο και τετράγωνο,,,A,,,25.28,159,math_b1,poses/0002/math_b1_0534.pose,videos/0002/math_b1_0534.mp4
math_b1_0535,train,κύκλος,,,A,,,25.28,90,math_b1,poses/0002/math_b1_0535.pose,videos/0002/math_b1_0535.mp4
math_b1_0536,train,κύκλος και ορθογώνιο παραλληλόγραμμο,,,A,,,25.27,160,math_b1,poses/0002/math_b1_0536.pose,videos/0002/math_b1_0536.mp4
math_b1_0537,train,ποιά από τα παραπάνω γεωμετρικά στερεά κυλάνε ;,,,A,,,25.231,198,math_b1,poses/0002/math_b1_0537.pose,videos/0002/math_b1_0537.mp4
math_b1_0538,train,με πόσους κύβους μπορούμε να φτιάξουμε,,,A,,,25.27,153,math_b1,poses/0002/math_b1_0538.pose,videos/0002/math_b1_0538.mp4
math_b1_0539,train,έναν μεγαλύτερο κύβο ;,,,A,,,25.41,117,math_b1,poses/0002/math_b1_0539.pose,videos/0002/math_b1_0539.mp4
math_b1_0540,train,ένα ορθογώνιο παραλληλεπίπεδο ;,,,A,,,25.342,141,math_b1,poses/0002/math_b1_0540.pose,videos/0002/math_b1_0540.mp4
math_b1_0541,train,προτείνω έναν αριθμό,,,A,,,25.429,116,math_b1,poses/0002/math_b1_0541.pose,videos/0002/math_b1_0541.mp4
math_b1_0542,train,ελέγχω τις απαντήσεις μου με εποπτικό υλικό,,,A,,,25.28,152,math_b1,poses/0002/math_b1_0542.pose,videos/0002/math_b1_0542.mp4
math_b1_0543,train,με τον διπλανό μου φτιάχνουμε έναν κύβο πόσα ιδιά τετράγωνα πρέπει να χρησιμοποιήσουμε ;,,,A,,,25.139,289,math_b1,poses/0002/math_b1_0543.pose,videos/0002/math_b1_0543.mp4
math_b1_0544,train,φτιάχνουμε με την ομάδα μας ένα ορθογώνιο παραλληλεπίπεδο χρησιμοποιώντας τους κύβους που φτιάξαμε πόσα τετράγωνα έχει ;,,,A,,,25.069,386,math_b1,poses/0002/math_b1_0544.pose,videos/0002/math_b1_0544.mp4
math_b1_0545,train,πόσα ορθογώνια παραλληλόγραμμα ;,,,A,,,25.2,130,math_b1,poses/0002/math_b1_0545.pose,videos/0002/math_b1_0545.mp4
math_b1_0546,train,συζητάμε στην τάξη για τα γεωμετρικά στερεά που φτιάξαμε,,,A,,,25.231,205,math_b1,poses/0002/math_b1_0546.pose,videos/0002/math_b1_0546.mp4
math_b1_0547,train,συμπληρώνω σε κάθε γεωμετρικό σχήμα τις πλευρές που λείπουν,,,A,,,25.211,229,math_b1,poses/0002/math_b1_0547.pose,videos/0002/math_b1_0547.mp4
math_b1_0548,train,τετράγωνο αβγδ,,,A,,,25.219,185,math_b1,poses/0002/math_b1_0548.pose,videos/0002/math_b1_0548.mp4
math_b1_0549,train,ορθογώνιο παραλληλόγραμμο ζηθι,,,A,,,25.211,207,math_b1,poses/0002/math_b1_0549.pose,videos/0002/math_b1_0549.mp4
math_b1_0550,train,ορθογώνιο τρίγωνο κλμ,,,A,,,25.259,181,math_b1,poses/0002/math_b1_0550.pose,videos/0002/math_b1_0550.mp4
math_b1_0551,train,πόσοι κύβοι υπάρχουν σε κάθε κατασκευή ;,,,A,,,25.19,202,math_b1,poses/0002/math_b1_0551.pose,videos/0002/math_b1_0551.mp4
math_b1_0552,train,πόσα τέτοια ορθογώνια παραλληλεπίπεδα μπορούμε να φτιάξουμε με όλους τους διπλανούς κύβους ;,,,A,,,25.19,260,math_b1,poses/0002/math_b1_0552.pose,videos/0002/math_b1_0552.mp4
math_b1_0553,train,εκτιμώ,,,A,,,25.63,77,math_b1,poses/0002/math_b1_0553.pose,videos/0002/math_b1_0553.mp4
math_b1_0554,train,το τρίγωνο το τετράγωνο το παραλληλόγραμμο και ο κύκλος λέγονται γεωμετρικά σχήματα,,,A,,,25.139,311,math_b1,poses/0002/math_b1_0554.pose,videos/0002/math_b1_0554.mp4
math_b1_0555,train,ο κύβος η πυραμίδα το παραλληλεπίπεδο και η σφαίρα λέγονται γεωμετρικά στερεά,,,A,,,25.139,304,math_b1,poses/0002/math_b1_0555.pose,videos/0002/math_b1_0555.mp4
math_b1_0556,train,παραλληλόγραμμο,,,A,,,25.471,95,math_b1,poses/0002/math_b1_0556.pose,videos/0002/math_b1_0556.mp4
math_b1_0557,train,παραλληλεπίπεδο,,,A,,,25.52,93,math_b1,poses/0002/math_b1_0557.pose,videos/0002/math_b1_0557.mp4
math_b1_0558,train,φτιάχνω γεωμετρικά σχήματα,,,A,,,25.459,108,math_b1,poses/0002/math_b1_0558.pose,videos/0002/math_b1_0558.mp4
math_b1_0559,train,σχεδιάζουμε παρτέρια,,,A,,,25.32,122,math_b1,poses/0002/math_b1_0559.pose,videos/0002/math_b1_0559.mp4
math_b1_0560,train,που βλέπουμε γύρω μας γεωμετρικά σχήματα ;,,,A,,,25.15,170,math_b1,poses/0002/math_b1_0560.pose,videos/0002/math_b1_0560.mp4
math_b1_0561,train,τα παιδιά παρατήρησαν στην εκδρομή στο πάρκο της πόλης πως φυτέψαν οι κηπουροί τα λουλούδια ποιό παρτέρι έχει πιο πολλά λουλούδια ;,,,A,,,25.12,396,math_b1,poses/0002/math_b1_0561.pose,videos/0002/math_b1_0561.mp4
math_b1_0562,train,παρατηρώ και βάζω √ στο σωστό,,,A,,,25.342,134,math_b1,poses/0002/math_b1_0562.pose,videos/0002/math_b1_0562.mp4
math_b1_0563,train,τα παρτέρια έχουν σχήμα,,,A,,,25.219,114,math_b1,poses/0002/math_b1_0563.pose,videos/0002/math_b1_0563.mp4
math_b1_0564,train,κύκλου,,,A,,,25.513,81,math_b1,poses/0002/math_b1_0564.pose,videos/0002/math_b1_0564.mp4
math_b1_0565,train,τρίγωνου,,,A,,,25.513,81,math_b1,poses/0002/math_b1_0565.pose,videos/0002/math_b1_0565.mp4
math_b1_0566,train,τετράγωνου,,,A,,,25.541,80,math_b1,poses/0002/math_b1_0566.pose,videos/0002/math_b1_0566.mp4
math_b1_0567,train,ορθογωνίου παραλληλογράμμου,,,A,,,25.37,106,math_b1,poses/0002/math_b1_0567.pose,videos/0002/math_b1_0567.mp4
math_b1_0568,train,ενώνω τις τέλειες που πρέπει ώστε να φτιάξω τα γεωμετρικά σχήματα,,,A,,,25.219,220,math_b1,poses/0002/math_b1_0568.pose,videos/0002/math_b1_0568.mp4
math_b1_0569,train,ορθογώνιο παραλληλόγραμμο,,,A,,,25.6,84,math_b1,poses/0002/math_b1_0569.pose,videos/0002/math_b1_0569.mp4
math_b1_0570,train,παιχνίδια με το ταγκραμ,,,A,,,25.08,543,math_b1,poses/0002/math_b1_0570.pose,videos/0002/math_b1_0570.mp4
math_b1_0571,train,με τα κομμάτια που έχουμε από δύο ταγκραμ φτιάχνουμε κάθε φορά με τον διπλανό μου,,,A,,,25.171,263,math_b1,poses/0002/math_b1_0571.pose,videos/0002/math_b1_0571.mp4
math_b1_0572,train,α τετράγωνο,,,A,,,25.35,127,math_b1,poses/0002/math_b1_0572.pose,videos/0002/math_b1_0572.mp4
math_b1_0573,train,β ορθογώνιο παραλληλόγραμμο,,,A,,,25.32,122,math_b1,poses/0002/math_b1_0573.pose,videos/0002/math_b1_0573.mp4
math_b1_0574,train,γ τρίγωνο,,,A,,,25.44,103,math_b1,poses/0002/math_b1_0574.pose,videos/0002/math_b1_0574.mp4
math_b1_0575,train,δ πλάγιο παραλληλόγραμμο,,,A,,,25.27,160,math_b1,poses/0002/math_b1_0575.pose,videos/0002/math_b1_0575.mp4
math_b1_0576,train,ε πολύγωνο,,,A,,,25.36,120,math_b1,poses/0002/math_b1_0576.pose,videos/0002/math_b1_0576.mp4
math_b1_0577,train,για ποιά γεωμετρικά σχήματα χρειάστηκαν κομμάτια και από τα δύο ταγκραμ ;,,,A,,,25.24,204,math_b1,poses/0002/math_b1_0577.pose,videos/0002/math_b1_0577.mp4
math_b1_0578,train,αν χρησιμοποιήσουμε μόνο μεγάλα τρίγωνα πόσα θα χρειαστούμε κάθε φορά για να φτιάξουμε καθένα από τα προηγούμενα σχήματα,,,A,,,25.13,298,math_b1,poses/0002/math_b1_0578.pose,videos/0002/math_b1_0578.mp4
math_b1_0579,train,α το τετράγωνο ;,,,A,,,25.44,109,math_b1,poses/0002/math_b1_0579.pose,videos/0002/math_b1_0579.mp4
math_b1_0580,train,β το ορθογώνιο παραλληλόγραμμο ;,,,A,,,25.36,113,math_b1,poses/0002/math_b1_0580.pose,videos/0002/math_b1_0580.mp4
math_b1_0581,train,γ το μεγαλύτερο τρίγωνο ;,,,A,,,25.37,126,math_b1,poses/0002/math_b1_0581.pose,videos/0002/math_b1_0581.mp4
math_b1_0582,train,δ το πλάγιο παραλληλόγραμμο ;,,,A,,,25.28,145,math_b1,poses/0002/math_b1_0582.pose,videos/0002/math_b1_0582.mp4
math_b1_0583,train,ε το πολύγωνο ;,,,A,,,25.379,119,math_b1,poses/0002/math_b1_0583.pose,videos/0002/math_b1_0583.mp4
math_b1_0584,train,προτείνω,,,A,,,25.76,62,math_b1,poses/0002/math_b1_0584.pose,videos/0002/math_b1_0584.mp4
math_b1_0585,train,ελέγχω με τα κομμάτια του ταγκρα μέτρο,,,A,,,25.342,121,math_b1,poses/0002/math_b1_0585.pose,videos/0002/math_b1_0585.mp4
math_b1_0586,train,ποιό γεωμετρικό σχήμα θα προκύψει κάθε φορά στα παρακάτω σχήματα αν χαράξω με τον χάρακα το υπόλοιπο μισό ; εκτιμώ,,,A,,,25.12,337,math_b1,poses/0002/math_b1_0586.pose,videos/0002/math_b1_0586.mp4
math_b1_0587,train,χαράζω με κόκκινο το άλλο μισό γεωμετρικό σχήμα ελέγχω τις εκτιμήσεις μου,,,A,,,25.091,274,math_b1,poses/0002/math_b1_0587.pose,videos/0002/math_b1_0587.mp4
math_b1_0588,train,χρωματίζω με κίτρινο το γεωμετρικό σχήμα που έχει όλες τις πλευρές του ίσες,,,A,,,25.2,252,math_b1,poses/0002/math_b1_0588.pose,videos/0002/math_b1_0588.mp4
math_b1_0589,train,από το α θα προκύψει ένα,,,A,,,25.3,130,math_b1,poses/0002/math_b1_0589.pose,videos/0002/math_b1_0589.mp4
math_b1_0590,train,από το β θα προκύψει ένα,,,A,,,25.35,127,math_b1,poses/0002/math_b1_0590.pose,videos/0002/math_b1_0590.mp4
math_b1_0591,train,από το γ θα προκύψει ένα,,,A,,,25.37,126,math_b1,poses/0002/math_b1_0591.pose,videos/0002/math_b1_0591.mp4
math_b1_0592,train,από το δ θα προκύψει ένα,,,A,,,25.36,120,math_b1,poses/0002/math_b1_0592.pose,videos/0002/math_b1_0592.mp4
math_b1_0593,train,με τα κομμάτια του ταγκραμ φτιάχνουμε απλά και σύνθετα γεωμετρικά σχήματα,,,A,,,25.19,245,math_b1,poses/0002/math_b1_0593.pose,videos/0002/math_b1_0593.mp4
math_b1_0594,train,πολύγωνο,,,A,,,25.44,90,math_b1,poses/0002/math_b1_0594.pose,videos/0002/math_b1_0594.mp4
math_b1_0595,train,μετρώ ευθύγραμμα τμήματα,,,A,,,25.3,137,math_b1,poses/0002/math_b1_0595.pose,videos/0002/math_b1_0595.mp4
math_b1_0596,train,φτιάχνουμε κορνίζες,,,A,,,25.219,114,math_b1,poses/0002/math_b1_0596.pose,videos/0002/math_b1_0596.mp4
math_b1_0597,train,πως μπορώ να υπολογίσω το μήκος που έχει γύρω γύρω μια κορνιζά ;,,,A,,,25.211,200,math_b1,poses/0002/math_b1_0597.pose,videos/0002/math_b1_0597.mp4
math_b1_0598,train,τα παιδιά στην τάξη αποφάσισαν να βάλουν κορνίζες στις ζωγραφιές τους πήραν ζυμαρικά και αρχίσαν να φτιάχνουν το καθένα μια κορνιζά,,,A,,,25.139,341,math_b1,poses/0002/math_b1_0598.pose,videos/0002/math_b1_0598.mp4
math_b1_0599,train,τι σχήμα έχει κάθε κορνίζα ; συμπληρώνω,,,A,,,25.25,182,math_b1,poses/0002/math_b1_0599.pose,videos/0002/math_b1_0599.mp4
math_b1_0600,train,ποιά κορνίζα έχει τα πιο πολλά ζυμαρικά ; εκτιμώ,,,A,,,25.171,241,math_b1,poses/0002/math_b1_0600.pose,videos/0002/math_b1_0600.mp4
math_b1_0601,train,μετρώ με τον χάρακα τις πλευρές της ζωγραφικής κάθε παιδιού και γραφώ το μήκος,,,A,,,25.139,312,math_b1,poses/0002/math_b1_0601.pose,videos/0002/math_b1_0601.mp4
math_b1_0602,train,της άννας,,,A,,,25.541,86,math_b1,poses/0002/math_b1_0602.pose,videos/0002/math_b1_0602.mp4
math_b1_0603,train,της ελένης,,,A,,,25.6,84,math_b1,poses/0002/math_b1_0603.pose,videos/0002/math_b1_0603.mp4
math_b1_0604,train,του σπύρου,,,A,,,25.513,81,math_b1,poses/0002/math_b1_0604.pose,videos/0002/math_b1_0604.mp4
math_b1_0605,train,ποιό παιδί χρειάστηκε τελικά περισσότερα κομμάτια ;,,,A,,,25.259,154,math_b1,poses/0002/math_b1_0605.pose,videos/0002/math_b1_0605.mp4
math_b1_0606,train,εξηγώ την άποψη μου,,,A,,,25.45,96,math_b1,poses/0002/math_b1_0606.pose,videos/0002/math_b1_0606.mp4
math_b1_0607,train,εκτιμώ ποιό από τα παρακάτω σχήματα έχει,,,A,,,25.219,185,math_b1,poses/0002/math_b1_0607.pose,videos/0002/math_b1_0607.mp4
math_b1_0608,train,πιο πολλές πλευρές ;,,,A,,,25.259,98,math_b1,poses/0002/math_b1_0608.pose,videos/0002/math_b1_0608.mp4
math_b1_0609,train,τη μεγαλύτερη πλευρά,,,A,,,25.44,90,math_b1,poses/0002/math_b1_0609.pose,videos/0002/math_b1_0609.mp4
math_b1_0610,train,στη συνέχεια εκτιμώ χωρίς να μετρήσω ποιό σχήμα έχει το μεγαλύτερο μήκος γύρω γύρω,,,A,,,25.179,261,math_b1,poses/0002/math_b1_0610.pose,videos/0002/math_b1_0610.mp4
math_b1_0611,train,υπολογίζω το μήκος που έχει γύρω γύρω περίμετρο καθένα από τα παραπάνω σχήματα και ελέγχω τις εκτιμήσεις μου,,,A,,,25.15,295,math_b1,poses/0002/math_b1_0611.pose,videos/0002/math_b1_0611.mp4
math_b1_0612,train,εξηγώ στον διπλανό μου πως να φτιάξει ένα γεωμετρικό σχήμα με 4 πλευρές και συνολικό μήκος γύρω γύρω 20 εκατοστά ο διπλανός μου το σχεδιάζει,,,A,,,25.1,455,math_b1,poses/0002/math_b1_0612.pose,videos/0002/math_b1_0612.mp4
math_b1_0613,train,συζητάμε στην τάξη για τα σχήματα που σχεδιάσαμε,,,A,,,25.24,169,math_b1,poses/0002/math_b1_0613.pose,videos/0002/math_b1_0613.mp4
math_b1_0614,train,για να βρούμε το μήκος που έχει γύρω γύρω ένα σχήμα περίμετρος προσθέτουμε το μήκος όλων των πλευρών του,,,A,,,25.16,279,math_b1,poses/0002/math_b1_0614.pose,videos/0002/math_b1_0614.mp4
math_b1_0615,train,κεφάλαια 9 - 15,,,A,,,25.333,128,math_b1,poses/0002/math_b1_0615.pose,videos/0002/math_b1_0615.mp4
math_b1_0616,train,η περίμετρος του είναι 1 εκατοστά + 1 εκατοστά + 2 εκατοστά + 2 εκατοστά = 6 εκατοστά,,,A,,,25.1,378,math_b1,poses/0002/math_b1_0616.pose,videos/0002/math_b1_0616.mp4
math_b1_0617,train,γραφώ ένα δύο πράγματα που στα κεφάλαια 9 έως 15,,,A,,,25.139,186,math_b1,poses/0002/math_b1_0617.pose,videos/0002/math_b1_0617.mp4
math_b1_0618,train,κίτρινες,,,A,,,25.64,71,math_b1,poses/0002/math_b1_0618.pose,videos/0002/math_b1_0618.mp4
math_b1_0619,train,κόκκινες,,,A,,,25.6,72,math_b1,poses/0002/math_b1_0619.pose,videos/0002/math_b1_0619.mp4
math_b1_0620,train,σύνολο,,,A,,,25.541,80,math_b1,poses/0002/math_b1_0620.pose,videos/0002/math_b1_0620.mp4
math_b1_0621,train,ενότητα 3,,,A,,,25.63,77,math_b1,poses/0002/math_b1_0621.pose,videos/0002/math_b1_0621.mp4
math_b1_0622,train,ενότητα 4,,,A,,,25.487,82,math_b1,poses/0002/math_b1_0622.pose,videos/0002/math_b1_0622.mp4
math_b1_0623,train,φτιάχνω αριθμούς,,,A,,,25.37,106,math_b1,poses/0002/math_b1_0623.pose,videos/0002/math_b1_0623.mp4
math_b1_0624,train,ποιός αριθμός μπορεί να είναι ; ο αριθμός των δεκάδων του είναι διπλάσιος από τον αριθμό των μονάδων του,,,A,,,25.12,337,math_b1,poses/0002/math_b1_0624.pose,videos/0002/math_b1_0624.mp4
math_b1_0625,train,ελέγχω με κάθετο άβακα,,,A,,,25.379,112,math_b1,poses/0002/math_b1_0625.pose,videos/0002/math_b1_0625.mp4
math_b1_0626,train,ελένη,,,B,,,25.71,69,math_b1,poses/0002/math_b1_0626.pose,videos/0002/math_b1_0626.mp4
math_b1_0627,train,είχα 52 € στον κουμπαρά μου - με τα μισά χρήματα αγόρασα ένα βιβλίο,,,A,,,25.16,316,math_b1,poses/0002/math_b1_0627.pose,videos/0002/math_b1_0627.mp4
math_b1_0628,train,πλήρωσα δηλαδή,,,A,,,25.459,89,math_b1,poses/0002/math_b1_0628.pose,videos/0002/math_b1_0628.mp4
math_b1_0629,train,πόσα χρήματα μου έμειναν ;,,,A,,,25.36,113,math_b1,poses/0002/math_b1_0629.pose,videos/0002/math_b1_0629.mp4
math_b1_0630,train,τα ζωγραφίζω,,,A,,,25.44,90,math_b1,poses/0002/math_b1_0630.pose,videos/0002/math_b1_0630.mp4
math_b1_0631,train,στο σχολείο του καριμ τα αγόρια είναι διπλάσια από τα κορίτσια τα κορίτσια είναι 43 πόσα είναι τα αγόρια ;,,,A,,,25.1,394,math_b1,poses/0002/math_b1_0631.pose,videos/0002/math_b1_0631.mp4
math_b1_0632,train,αγόρασα διαφορά πράγματα από το κυλικείο για μένα και τους φίλους μου όσα πήρα ήταν πιο ακριβά από 2 € 50 λεπτό και πιο φτηνά από 4 €,,,A,,,25.1,516,math_b1,poses/0002/math_b1_0632.pose,videos/0002/math_b1_0632.mp4
math_b1_0633,train,τι μπορεί να αγόρασε ο νικόλας ;,,,A,,,25.31,150,math_b1,poses/0002/math_b1_0633.pose,videos/0002/math_b1_0633.mp4
math_b1_0634,train,ζωγραφίζω τα κέρματα που έδωσε,,,A,,,25.32,149,math_b1,poses/0002/math_b1_0634.pose,videos/0002/math_b1_0634.mp4
math_b1_0635,train,συνεχίζω με το χάρακα το γεωμετρικό σχήμα ώστε να έχει περίμετρο συνολικό μήκος δηλαδή γύρω γύρω 16 εκατοστά,,,A,,,25.13,320,math_b1,poses/0002/math_b1_0635.pose,videos/0002/math_b1_0635.mp4
math_b1_0636,train,τι γεωμετρικό σχήμα έφτιαξα ;,,,A,,,25.3,157,math_b1,poses/0002/math_b1_0636.pose,videos/0002/math_b1_0636.mp4
math_b1_0637,train,πως μπορεί να πλήρωσαν ;,,,A,,,25.41,98,math_b1,poses/0002/math_b1_0637.pose,videos/0002/math_b1_0637.mp4
math_b1_0638,train,αγόρασε,,,A,,,25.571,79,math_b1,poses/0002/math_b1_0638.pose,videos/0002/math_b1_0638.mp4
math_b1_0639,train,πηρέ ρέστα,,,A,,,25.459,108,math_b1,poses/0002/math_b1_0639.pose,videos/0002/math_b1_0639.mp4
math_b1_0640,train,ζωγραφίζω πόσα χρήματα έδωσε,,,A,,,25.28,159,math_b1,poses/0002/math_b1_0640.pose,videos/0002/math_b1_0640.mp4
math_b1_0641,train,γνωρίζω καλυτέρα τα γεωμετρικά μοτίβα,,,A,,,25.179,138,math_b1,poses/0002/math_b1_0641.pose,videos/0002/math_b1_0641.mp4
math_b1_0642,train,στο μουσείο,,,A,,,25.487,82,math_b1,poses/0002/math_b1_0642.pose,videos/0002/math_b1_0642.mp4
math_b1_0643,train,μπορούμε να στολίσουμε ρούχα με γεωμετρικά σχήματα ;,,,A,,,25.28,180,math_b1,poses/0002/math_b1_0643.pose,videos/0002/math_b1_0643.mp4
math_b1_0644,train,τα παιδιά πήγαν στο λαογραφικό μουσείο κορίνθου μετά την επίσκεψη έκαναν κολάζ με μοτίβα από την έκθεση που είδαν,,,A,,,25.12,374,math_b1,poses/0002/math_b1_0644.pose,videos/0002/math_b1_0644.mp4
math_b1_0645,train,παρατηρώ τι επαναλαμβάνεται κάθε φορά,,,A,,,25.28,152,math_b1,poses/0002/math_b1_0645.pose,videos/0002/math_b1_0645.mp4
math_b1_0646,train,συζητάμε στην τάξη που αλλού μπορούμε να βρούμε μοτίβα,,,A,,,25.259,188,math_b1,poses/0002/math_b1_0646.pose,videos/0002/math_b1_0646.mp4
math_b1_0647,train,παρατηρώ τα ρούχα των παιδιών με τι είναι διακοσμημένα ;,,,A,,,25.13,194,math_b1,poses/0002/math_b1_0647.pose,videos/0002/math_b1_0647.mp4
math_b1_0648,train,παρατηρώ προσεχτικά και συνεχίζω να χρωματίζω τα μοτίβα,,,A,,,25.3,164,math_b1,poses/0002/math_b1_0648.pose,videos/0002/math_b1_0648.mp4
math_b1_0649,train,κυκλώνω το σωστό ο νικόλας έχει στην μπλούζα του το μοτίβο α β γ δ η ε ;,,,A,,,25.091,418,math_b1,poses/0002/math_b1_0649.pose,videos/0002/math_b1_0649.mp4
math_b1_0650,train,γεωμετρικό μοτίβο λεμέ μια σειρά από γεωμετρικά σχήματα που επαναλαμβάνονται με τον ίδιο ακριβώς τρόπο,,,A,,,25.091,274,math_b1,poses/0002/math_b1_0650.pose,videos/0002/math_b1_0650.mp4
math_b1_0651,train,αν βρούμε τα γεωμετρικά σχήματα που επαναλαμβάνονται στοιχείο του μοτίβου μπορούμε να το συνεχίσουμε με τον ίδιο τρόπο παράδειγμα,,,A,,,25.111,377,math_b1,poses/0002/math_b1_0651.pose,videos/0002/math_b1_0651.mp4
math_b1_0652,train,υπολογίζω με πολλούς τρόπους μέχρι το 100 εισαγωγή στην προπαίδεια,,,A,,,25.19,253,math_b1,poses/0002/math_b1_0652.pose,videos/0002/math_b1_0652.mp4
math_b1_0653,train,η δανειστική βιβλιοθήκη,,,A,,,25.41,117,math_b1,poses/0002/math_b1_0653.pose,videos/0002/math_b1_0653.mp4
math_b1_0654,train,πως υπολογίζουμε γρηγορά πολλούς αριθμούς ;,,,A,,,25.3,157,math_b1,poses/0002/math_b1_0654.pose,videos/0002/math_b1_0654.mp4
math_b1_0655,train,τα παιδιά φτιάχνουν δανειστική βιβλιοθήκη στην τάξη τους τη δευτερά τα παιδιά έφεραν 11 βιβλία με παραμυθία την τρίτη έφεραν άλλα 4 βιβλία με παραμυθία,,,A,,,25.08,498,math_b1,poses/0002/math_b1_0655.pose,videos/0002/math_b1_0655.mp4
math_b1_0656,train,την τετάρτη έφεραν τα υπόλοιπα παιδιά της τάξης 5 ακόμα βιβλία με παραμυθία η δασκάλα έφερε την πέμπτη 14 βιβλία με παραμυθία,,,A,,,25.069,370,math_b1,poses/0002/math_b1_0656.pose,videos/0002/math_b1_0656.mp4
math_b1_0657,train,πόσα βιβλία με παραμυθία έφεραν τα παιδιά ;,,,A,,,25.28,159,math_b1,poses/0002/math_b1_0657.pose,videos/0002/math_b1_0657.mp4
math_b1_0658,train,πόσα συνολικά παραμυθία έχει τώρα η βιβλιοθήκη ;,,,A,,,25.25,182,math_b1,poses/0002/math_b1_0658.pose,videos/0002/math_b1_0658.mp4
math_b1_0659,train,υπολογίζουμε με ακρίβεια και ελέγχουμε τις εκτιμήσεις μας,,,A,,,25.24,169,math_b1,poses/0002/math_b1_0659.pose,videos/0002/math_b1_0659.mp4
math_b1_0660,train,εκτιμώ περίπου,,,A,,,25.52,93,math_b1,poses/0002/math_b1_0660.pose,videos/0002/math_b1_0660.mp4
math_b1_0661,train,περίπου,,,A,,,25.6,84,math_b1,poses/0002/math_b1_0661.pose,videos/0002/math_b1_0661.mp4
math_b1_0662,train,δε χρειάζεται θα βάλω τους αριθμούς με άλλη σειρά έτσι ώστε να είναι εύκολο να προστεθούν,,,A,,,25.171,233,math_b1,poses/0002/math_b1_0662.pose,videos/0002/math_b1_0662.mp4
math_b1_0663,train,θα κάνω πίνακα,,,A,,,25.45,96,math_b1,poses/0002/math_b1_0663.pose,videos/0002/math_b1_0663.mp4
math_b1_0664,train,βοηθώ τα παιδιά να συμπληρώσουν τον πίνακα,,,A,,,25.24,162,math_b1,poses/0002/math_b1_0664.pose,videos/0002/math_b1_0664.mp4
math_b1_0665,train,έφεραν,,,A,,,25.459,89,math_b1,poses/0002/math_b1_0665.pose,videos/0002/math_b1_0665.mp4
math_b1_0666,train,ακριβώς,,,A,,,25.667,70,math_b1,poses/0002/math_b1_0666.pose,videos/0002/math_b1_0666.mp4
math_b1_0667,train,τη δευτερά,,,A,,,25.68,64,math_b1,poses/0002/math_b1_0667.pose,videos/0002/math_b1_0667.mp4
math_b1_0668,train,την τρίτη,,,A,,,25.611,66,math_b1,poses/0002/math_b1_0668.pose,videos/0002/math_b1_0668.mp4
math_b1_0669,train,την τετάρτη,,,A,,,25.667,70,math_b1,poses/0002/math_b1_0669.pose,videos/0002/math_b1_0669.mp4
math_b1_0670,train,την πέμπτη,,,A,,,25.571,73,math_b1,poses/0002/math_b1_0670.pose,videos/0002/math_b1_0670.mp4
math_b1_0671,train,σύνολο,,,A,,,25.541,80,math_b1,poses/0002/math_b1_0671.pose,videos/0002/math_b1_0671.mp4
math_b1_0672,train,ελέγχω με νοερές και κάθετες πράξεις,,,A,,,25.28,159,math_b1,poses/0002/math_b1_0672.pose,videos/0002/math_b1_0672.mp4
math_b1_0673,train,αγόρια,,,A,,,25.571,79,math_b1,poses/0002/math_b1_0673.pose,videos/0002/math_b1_0673.mp4
math_b1_0674,train,φτιάχνουμε κορδόνια με χρωματιστές χάντρες,,,A,,,25.3,144,math_b1,poses/0002/math_b1_0674.pose,videos/0002/math_b1_0674.mp4
math_b1_0675,train,εκτιμώ ποιό κορδόνι έχει μεγαλύτερη αριθμητική αξία ;,,,A,,,25.179,232,math_b1,poses/0002/math_b1_0675.pose,videos/0002/math_b1_0675.mp4
math_b1_0676,train,χρήστος,,,B,,,25.667,70,math_b1,poses/0002/math_b1_0676.pose,videos/0002/math_b1_0676.mp4
math_b1_0677,train,το κορδόνι μου έχει αξία,,,A,,,25.32,129,math_b1,poses/0002/math_b1_0677.pose,videos/0002/math_b1_0677.mp4
math_b1_0678,train,το κορδόνι του διπλανού μου έχει αξία,,,A,,,25.16,162,math_b1,poses/0002/math_b1_0678.pose,videos/0002/math_b1_0678.mp4
math_b1_0679,train,ποιό από τα δύο παιδιά θα πληρώσει περισσότερα για να στείλει τους φακέλους ;,,,A,,,25.179,276,math_b1,poses/0002/math_b1_0679.pose,videos/0002/math_b1_0679.mp4
math_b1_0681,train,η γαβριέλα θα πληρώσει,,,A,,,25.41,117,math_b1,poses/0002/math_b1_0681.pose,videos/0002/math_b1_0681.mp4
math_b1_0682,train,ο ορέστης θα πληρώσει,,,A,,,25.36,120,math_b1,poses/0002/math_b1_0682.pose,videos/0002/math_b1_0682.mp4
math_b1_0683,train,πόσα ρέστα θα πάρουν ;,,,A,,,25.25,168,math_b1,poses/0002/math_b1_0683.pose,videos/0002/math_b1_0683.mp4
math_b1_0684,train,έδωσα 1 €,,,A,,,25.45,96,math_b1,poses/0002/math_b1_0684.pose,videos/0002/math_b1_0684.mp4
math_b1_0685,train,έδωσα 2 €,,,A,,,25.36,113,math_b1,poses/0002/math_b1_0685.pose,videos/0002/math_b1_0685.mp4
math_b1_0686,train,ελέγχουμε με ψεύτικα ευρώ,,,A,,,25.28,173,math_b1,poses/0002/math_b1_0686.pose,videos/0002/math_b1_0686.mp4
math_b1_0687,train,μπορούμε να υπολογίζουμε ευκολά αν προσθέτουμε τους αριθμούς έτσι ώστε να συμπληρώνουμε δεκάδες,,,A,,,25.139,296,math_b1,poses/0002/math_b1_0687.pose,videos/0002/math_b1_0687.mp4
math_b1_0688,train,φτιάχνω διψήφιους αριθμούς με πρόσθεση ιδίων η διαφορετικών αριθμών,,,A,,,25.08,298,math_b1,poses/0002/math_b1_0688.pose,videos/0002/math_b1_0688.mp4
math_b1_0689,train,το κρυφτό,,,A,,,25.487,82,math_b1,poses/0002/math_b1_0689.pose,videos/0002/math_b1_0689.mp4
math_b1_0690,train,μπορούμε να φτάσουμε στο 100 ανεβαίνοντας ανα 1 υπάρχουν άλλοι τρόποι ;,,,A,,,25.16,293,math_b1,poses/0002/math_b1_0690.pose,videos/0002/math_b1_0690.mp4
math_b1_0691,train,τα παιδιά παίζουν κρυφτό στο σχολείο ο χρηστός τα φυλάει τα άλλα παιδιά έχουν πάει να κρυφτούν,,,A,,,25.111,368,math_b1,poses/0002/math_b1_0691.pose,videos/0002/math_b1_0691.mp4
math_b1_0692,train,τα παιδιά παραπονέθηκαν ότι ο χρήστος έκανε ζαβολιά,,,A,,,25.2,208,math_b1,poses/0002/math_b1_0692.pose,videos/0002/math_b1_0692.mp4
math_b1_0693,train,δε μέτρησε 100 συνεχομένους αριθμούς όπως είναι ο κανόνας του παιχνιδιού και δεν πρόλαβαν να κρυφτούν,,,A,,,25.091,290,math_b1,poses/0002/math_b1_0693.pose,videos/0002/math_b1_0693.mp4
math_b1_0694,train,μέτρησες μόνο 10,,,A,,,25.389,118,math_b1,poses/0002/math_b1_0694.pose,videos/0002/math_b1_0694.mp4
math_b1_0695,train,έπρεπε να μετρήσεις περισσότερο,,,A,,,25.44,109,math_b1,poses/0002/math_b1_0695.pose,videos/0002/math_b1_0695.mp4
math_b1_0696,train,σοφία,,,A,,,25.64,65,math_b1,poses/0002/math_b1_0696.pose,videos/0002/math_b1_0696.mp4
math_b1_0697,train,ποιό παιδί έχει δίκιο ; με ποιόν τρόπο μέτρησε κάθε παιδί ; συζητάμε στην τάξη,,,A,,,25.15,325,math_b1,poses/0002/math_b1_0697.pose,videos/0002/math_b1_0697.mp4
math_b1_0698,train,βρίσκω τον κανόνα και συνεχίζω ελέγχω με τη μεζούρα η με την αριθμογραμμή,,,A,,,25.091,290,math_b1,poses/0002/math_b1_0698.pose,videos/0002/math_b1_0698.mp4
math_b1_0699,train,βρίσκω που έγινε το λάθος και γραφώ διπλά σωστά τις αριθμητικές αλυσίδες,,,A,,,25.211,222,math_b1,poses/0002/math_b1_0699.pose,videos/0002/math_b1_0699.mp4
math_b1_0700,train,διορθώνω,,,A,,,25.667,70,math_b1,poses/0002/math_b1_0700.pose,videos/0002/math_b1_0700.mp4
math_b1_0701,train,παρατηρώ προσεχτικά τις κάρτες,,,A,,,25.36,133,math_b1,poses/0002/math_b1_0701.pose,videos/0002/math_b1_0701.mp4
math_b1_0702,train,πόσους ρόμβους έχουν όλες οι κάρτες ;,,,A,,,25.15,170,math_b1,poses/0002/math_b1_0702.pose,videos/0002/math_b1_0702.mp4
math_b1_0703,train,πόσες καρδούλες έχει η τελευταία κάρτα ;,,,A,,,25.211,186,math_b1,poses/0002/math_b1_0703.pose,videos/0002/math_b1_0703.mp4
math_b1_0704,train,πόσες καρδούλες έχουν όλες οι κάρτες ;,,,A,,,25.24,169,math_b1,poses/0002/math_b1_0704.pose,videos/0002/math_b1_0704.mp4
math_b1_0705,train,υπάρχουν πολλοί τρόποι να υπολογίσουμε,,,A,,,25.32,149,math_b1,poses/0002/math_b1_0705.pose,videos/0002/math_b1_0705.mp4
math_b1_0706,train,ελένη,,,B,,,25.71,69,math_b1,poses/0002/math_b1_0706.pose,videos/0002/math_b1_0706.mp4
math_b1_0707,train,χρειάζονται,,,A,,,25.68,64,math_b1,poses/0002/math_b1_0707.pose,videos/0002/math_b1_0707.mp4
math_b1_0708,train,για να φτιάξουμε έναν αριθμό μπορούμε να προσθέσουμε άλλους αριθμούς ακολουθώντας πολλούς διαφορετικούς κανόνες παραδείγματα,,,A,,,25.13,335,math_b1,poses/0002/math_b1_0708.pose,videos/0002/math_b1_0708.mp4
math_b1_0709,train,γνωρίζω τα αριθμητικά μοτίβα εισαγωγή στην προπαίδεια,,,A,,,25.25,182,math_b1,poses/0002/math_b1_0709.pose,videos/0002/math_b1_0709.mp4
math_b1_0710,train,στη σειρά,,,A,,,25.45,102,math_b1,poses/0002/math_b1_0710.pose,videos/0002/math_b1_0710.mp4
math_b1_0711,train,με ποιόν κανόνα μπήκαν στη σειρά ;,,,A,,,25.379,132,math_b1,poses/0002/math_b1_0711.pose,videos/0002/math_b1_0711.mp4
math_b1_0712,train,τα παιδιά δεν μπήκαν τυχαία σε αυτή τη σειρά,,,A,,,25.211,186,math_b1,poses/0002/math_b1_0712.pose,videos/0002/math_b1_0712.mp4
math_b1_0713,train,1 μπλε,,,A,,,25.55,92,math_b1,poses/0002/math_b1_0713.pose,videos/0002/math_b1_0713.mp4
math_b1_0714,train,2 κόκκινα,,,A,,,25.487,88,math_b1,poses/0002/math_b1_0714.pose,videos/0002/math_b1_0714.mp4
math_b1_0715,train,ποιά είναι τα επόμενα παιδιά που θα σταθούν μετά ; τα κυκλώνω συζητάμε στην τάξη τον κανόνα που βρήκαμε,,,A,,,25.12,360,math_b1,poses/0002/math_b1_0715.pose,videos/0002/math_b1_0715.mp4
math_b1_0716,train,παρατηρώ συμπληρώνω τους αριθμούς που αντιστοιχούν στις χάντρες και υπολογίζω πόσες είναι όλες μαζί,,,A,,,25.13,372,math_b1,poses/0002/math_b1_0716.pose,videos/0002/math_b1_0716.mp4
math_b1_0717,train,έχω σκεφτεί ένα μοτίβο με αριθμούς μπορείτε να βρείτε πως συνεχίζει ;,,,A,,,25.171,248,math_b1,poses/0002/math_b1_0717.pose,videos/0002/math_b1_0717.mp4
math_b1_0718,train,το βρήκα,,,A,,,25.541,74,math_b1,poses/0002/math_b1_0718.pose,videos/0002/math_b1_0718.mp4
math_b1_0719,train,κι εγώ,,,A,,,25.513,81,math_b1,poses/0002/math_b1_0719.pose,videos/0002/math_b1_0719.mp4
math_b1_0720,train,δεν μπορώ να αποφασίσω ποιός έχει συνεχίσει σωστά το μοτίβο της ελένης,,,A,,,25.139,281,math_b1,poses/0002/math_b1_0720.pose,videos/0002/math_b1_0720.mp4
math_b1_0721,train,μπορούμε να αποφασίσουμε ποιό μοτίβο έχει σκεφθεί η ελένη ;,,,A,,,25.2,194,math_b1,poses/0002/math_b1_0721.pose,videos/0002/math_b1_0721.mp4
math_b1_0722,train,παρατηρούμε σκεφτόμαστε μοιραζόμαστε τις ιδέες μας και συμπεραίνουμε,,,A,,,25.179,240,math_b1,poses/0002/math_b1_0722.pose,videos/0002/math_b1_0722.mp4
math_b1_0723,train,χρωματίζω τις επόμενες 5 χάντρες,,,A,,,25.16,162,math_b1,poses/0002/math_b1_0723.pose,videos/0002/math_b1_0723.mp4
math_b1_0724,train,για να συνεχίσουμε ένα μοτίβο με αριθμούς χρώματα η σχήματα πρέπει να βρούμε με ποιόν τρόπο φτιάχτηκε μας βοηθάει,,,A,,,25.1,408,math_b1,poses/0002/math_b1_0724.pose,videos/0002/math_b1_0724.mp4
math_b1_0725,train,α ένα στοιχείο που επαναλαμβάνεται,,,A,,,25.231,177,math_b1,poses/0002/math_b1_0725.pose,videos/0002/math_b1_0725.mp4
math_b1_0726,train,β να ανακαλύψουμε έναν κανόνα,,,A,,,25.179,138,math_b1,poses/0002/math_b1_0726.pose,videos/0002/math_b1_0726.mp4
math_b1_0727,train,ελέγχω διορθώνω και συμπληρώνω προβλήματα,,,A,,,25.259,174,math_b1,poses/0002/math_b1_0727.pose,videos/0002/math_b1_0727.mp4
math_b1_0728,train,η πρόσκληση,,,A,,,25.5,100,math_b1,poses/0002/math_b1_0728.pose,videos/0002/math_b1_0728.mp4
math_b1_0729,train,μπορεί ένα πρόβλημα να έχει πολλές διαφορετικές λύσεις ;,,,A,,,25.231,184,math_b1,poses/0002/math_b1_0729.pose,videos/0002/math_b1_0729.mp4
math_b1_0730,train,η ελένη γραφεί τις προσκλήσεις για τη γιορτή της θα προσκαλέσει τους φίλους της,,,A,,,25.13,298,math_b1,poses/0002/math_b1_0730.pose,videos/0002/math_b1_0730.mp4
math_b1_0731,train,συμπληρώνω την πρόσκληση που θα στείλει σε ένα φίλο της,,,A,,,25.231,177,math_b1,poses/0002/math_b1_0731.pose,videos/0002/math_b1_0731.mp4
math_b1_0732,train,αν όλες οι προσκλήσεις που έφτιαξε ήταν 13 πόσα αγόρια και πόσα κορίτσια προσκάλεσε στο πάρτι ;,,,A,,,25.091,290,math_b1,poses/0002/math_b1_0732.pose,videos/0002/math_b1_0732.mp4
math_b1_0733,train,μα δεν ξέρουμε σε ποιούς έστειλε την πρόσκληση,,,A,,,25.29,165,math_b1,poses/0002/math_b1_0733.pose,videos/0002/math_b1_0733.mp4
math_b1_0734,train,μπορούμε ομως να προτείνουμε μια λύση,,,A,,,25.3,157,math_b1,poses/0002/math_b1_0734.pose,videos/0002/math_b1_0734.mp4
math_b1_0735,train,με την ομάδα μου συζητάμε και προτείνουμε πόσα μπορεί να ήταν τα αγόρια και πόσα τα κορίτσια,,,A,,,25.15,273,math_b1,poses/0002/math_b1_0735.pose,videos/0002/math_b1_0735.mp4
math_b1_0736,train,διαβάζω τα προβλήματα τα συμπληρώνω και τα λύνω,,,A,,,25.24,190,math_b1,poses/0002/math_b1_0736.pose,videos/0002/math_b1_0736.mp4
math_b1_0737,train,αν όλες οι προσκλήσεις που έφτιαξε η ελένη ήταν 23 και τα αγόρια που προσκάλεσε ήταν 8 πόσα ήταν τα κορίτσια ;,,,A,,,25.139,341,math_b1,poses/0002/math_b1_0737.pose,videos/0002/math_b1_0737.mp4
math_b1_0739,train,κορίτσια,,,A,,,25.487,82,math_b1,poses/0002/math_b1_0739.pose,videos/0002/math_b1_0739.mp4
math_b1_0740,train,παιδιά,,,A,,,25.6,78,math_b1,poses/0002/math_b1_0740.pose,videos/0002/math_b1_0740.mp4
math_b1_0741,train,η ελένη προσκάλεσε αγόρια τα κορίτσια ήταν 2 λιγότερα από τα αγόρια πόσα ήταν όλα τα παιδιά που προσκάλεσε ;,,,A,,,25.139,333,math_b1,poses/0002/math_b1_0741.pose,videos/0002/math_b1_0741.mp4
math_b1_0742,train,η ελένη προσκάλεσε 14 κορίτσια τα αγόρια ήταν 3 από τα κορίτσια πόσα ήταν όλα τα παιδιά ;,,,A,,,25.1,378,math_b1,poses/0002/math_b1_0742.pose,videos/0002/math_b1_0742.mp4
math_b1_0743,train,διαβάζω τα προβλήματα βάζω √ σε όσα λύνονται,,,A,,,25.231,198,math_b1,poses/0002/math_b1_0743.pose,videos/0002/math_b1_0743.mp4
math_b1_0744,train,βήματα,,,A,,,25.52,93,math_b1,poses/0002/math_b1_0744.pose,videos/0002/math_b1_0744.mp4
math_b1_0745,train,μπορούν να λυθούν έτσι ;,,,A,,,25.342,121,math_b1,poses/0002/math_b1_0745.pose,videos/0002/math_b1_0745.mp4
math_b1_0746,train,ναι,,,A,,,25.389,66,math_b1,poses/0002/math_b1_0746.pose,videos/0002/math_b1_0746.mp4
math_b1_0747,train,όχι,,,A,,,25.75,68,math_b1,poses/0002/math_b1_0747.pose,videos/0002/math_b1_0747.mp4
math_b1_0748,train,στην τάξη της μαρίας τα παιδιά είναι 28 τα αγόρια είναι τόσα όσα και τα κορίτσια πόσα είναι τα κορίτσια ;,,,A,,,25.1,402,math_b1,poses/0002/math_b1_0748.pose,videos/0002/math_b1_0748.mp4
math_b1_0749,train,η γιαγιά έφτιαξε κέικ το έκοψε σε 14 κομμάτια τα μισά τα έφαγαν τα εγγονάκια της πόσα εγγονάκια έχει η γιαγιά ;,,,A,,,25.1,455,math_b1,poses/0002/math_b1_0749.pose,videos/0002/math_b1_0749.mp4
math_b1_0750,train,το εισιτήριο του λεωφορείου κοστίζει 60 λεπτά έχω 1 ευρώ θα πάρω ρέστα ; πόσα ;,,,A,,,25.12,367,math_b1,poses/0002/math_b1_0750.pose,videos/0002/math_b1_0750.mp4
math_b1_0751,train,ο γιάννης έφτιαξε ένα τρίγωνο με δύο ίσες πλευρές πόσο είναι το συνολικό μήκος του τρίγωνου γύρω γύρω ;,,,A,,,25.1,378,math_b1,poses/0002/math_b1_0751.pose,videos/0002/math_b1_0751.mp4
math_b1_0752,train,η ελένη έχει πιο πολλά αυτοκόλλητα από την αδερφή της και λιγότερα από τον αδερφό της ποιό παιδί έχει τα πιο πολλά αυτοκόλλητα ;,,,A,,,25.091,433,math_b1,poses/0002/math_b1_0752.pose,videos/0002/math_b1_0752.mp4
math_b1_0753,train,με 3 € και 50 λεπτό αγόρασα ένα περιοδικό και πήρα ρέστα πόσο έκανε το περιοδικό ;,,,A,,,25.139,348,math_b1,poses/0002/math_b1_0753.pose,videos/0002/math_b1_0753.mp4
math_b1_0754,train,πληρώσαμε 2 € τι αγοράσαμε αν δεν πήραμε ρέστα ;,,,A,,,25.2,244,math_b1,poses/0002/math_b1_0754.pose,videos/0002/math_b1_0754.mp4
math_b1_0755,train,όταν διαβάζουμε ένα πρόβλημα μελετάμε όλες τις πληροφορίες,,,A,,,25.13,194,math_b1,poses/0002/math_b1_0755.pose,videos/0002/math_b1_0755.mp4
math_b1_0756,train,υπάρχουν προβλήματα που,,,A,,,25.333,128,math_b1,poses/0002/math_b1_0756.pose,videos/0002/math_b1_0756.mp4
math_b1_0757,train,έχουν μόνο μια λύση,,,A,,,25.419,97,math_b1,poses/0002/math_b1_0757.pose,videos/0002/math_b1_0757.mp4
math_b1_0758,train,έχουν πολλές λύσεις,,,A,,,25.41,98,math_b1,poses/0002/math_b1_0758.pose,videos/0002/math_b1_0758.mp4
math_b1_0759,train,δεν μπορούν να λυθούν γιατι λείπουν πληροφορίες η γιατι έχουν λάθος πληροφορίες,,,A,,,25.16,271,math_b1,poses/0002/math_b1_0759.pose,videos/0002/math_b1_0759.mp4
math_b1_0760,train,λύνω σύνθετα προβλήματα α,,,A,,,25.28,173,math_b1,poses/0002/math_b1_0760.pose,videos/0002/math_b1_0760.mp4
math_b1_0761,train,στο διάλειμμα,,,A,,,25.571,73,math_b1,poses/0002/math_b1_0761.pose,videos/0002/math_b1_0761.mp4
math_b1_0762,train,τι σημαίνει η έκφραση τόσα όσα στην καθημερινή ζωή ;,,,A,,,25.171,233,math_b1,poses/0002/math_b1_0762.pose,videos/0002/math_b1_0762.mp4
math_b1_0763,train,ο αλέξανδρος έριξε 5 βολές και έβαλε 3 καλαθιά,,,A,,,25.111,226,math_b1,poses/0002/math_b1_0763.pose,videos/0002/math_b1_0763.mp4
math_b1_0764,train,ο χρήστος έριξε 5 βολές και έβαλε 4 καλαθιά,,,A,,,25.111,226,math_b1,poses/0002/math_b1_0764.pose,videos/0002/math_b1_0764.mp4
math_b1_0765,train,η σαββίνα έριξε 5 βολές και έβαλε 3 καλαθιά,,,A,,,25.25,189,math_b1,poses/0002/math_b1_0765.pose,videos/0002/math_b1_0765.mp4
math_b1_0766,train,η ελένη έριξε 4 βολές και έβαλε 4 καλαθιά,,,A,,,25.19,210,math_b1,poses/0002/math_b1_0766.pose,videos/0002/math_b1_0766.mp4
math_b1_0767,train,ποιό από τα παιδιά ήταν ο καλύτερος παίκτης στο μπάσκετ αυτή τη φορά ;,,,A,,,25.179,232,math_b1,poses/0002/math_b1_0767.pose,videos/0002/math_b1_0767.mp4
math_b1_0768,train,συζητάμε στην τάξη τον τρόπο που σκεφτήκαμε,,,A,,,25.3,144,math_b1,poses/0002/math_b1_0768.pose,videos/0002/math_b1_0768.mp4
math_b1_0769,train,στο τέλος του διαλείμματος όλα τα παιδιά είχαν ρίξει από 11 βολές,,,A,,,25.28,180,math_b1,poses/0002/math_b1_0769.pose,videos/0002/math_b1_0769.mp4
math_b1_0770,train,ο αλέξανδρος έβαλε 7 καλαθιά,,,A,,,25.29,138,math_b1,poses/0002/math_b1_0770.pose,videos/0002/math_b1_0770.mp4
math_b1_0771,train,ο χρηστός έβαλε 8 καλαθιά,,,A,,,25.27,153,math_b1,poses/0002/math_b1_0771.pose,videos/0002/math_b1_0771.mp4
math_b1_0772,train,η σαββίνα έβαλε 6 καλαθιά,,,A,,,25.31,143,math_b1,poses/0002/math_b1_0772.pose,videos/0002/math_b1_0772.mp4
math_b1_0773,train,η ελένη έβαλε 9 καλαθιά,,,A,,,25.27,153,math_b1,poses/0002/math_b1_0773.pose,videos/0002/math_b1_0773.mp4
math_b1_0774,train,πόσα καλαθιά έπρεπε να είχε βάλει ακόμα ο αλέξανδρος για να είναι αυτός ο νικητής στο παιχνίδι ;,,,A,,,25.179,240,math_b1,poses/0002/math_b1_0774.pose,videos/0002/math_b1_0774.mp4
math_b1_0775,train,εξηγώ,,,A,,,25.389,66,math_b1,poses/0002/math_b1_0775.pose,videos/0002/math_b1_0775.mp4
math_b1_0776,train,πόσα καλαθιά ακόμα έπρεπε να βάλει κάθε παιδί για να φτάσει την ελένη ;,,,A,,,25.15,302,math_b1,poses/0002/math_b1_0776.pose,videos/0002/math_b1_0776.mp4
math_b1_0777,train,αλέξανδρος,,,A,,,25.541,80,math_b1,poses/0002/math_b1_0777.pose,videos/0002/math_b1_0777.mp4
math_b1_0778,train,σαββίνα,,,A,,,25.667,70,math_b1,poses/0002/math_b1_0778.pose,videos/0002/math_b1_0778.mp4
math_b1_0779,train,ο σπύρος έχει 13 κάρτες ο χρηστός έχει 18 και η μαρίνα έχει 23 ποιό παιδί έχει,,,A,,,25.12,404,math_b1,poses/0002/math_b1_0779.pose,videos/0002/math_b1_0779.mp4
math_b1_0780,train,τις περισσότερες κάρτες ;,,,A,,,25.44,109,math_b1,poses/0002/math_b1_0780.pose,videos/0002/math_b1_0780.mp4
math_b1_0781,train,τις λιγότερες κάρτες ;,,,A,,,25.44,90,math_b1,poses/0002/math_b1_0781.pose,videos/0002/math_b1_0781.mp4
math_b1_0782,train,πόσες κάρτες έχουν όλα τα παιδιά ;,,,A,,,25.27,146,math_b1,poses/0002/math_b1_0782.pose,videos/0002/math_b1_0782.mp4
math_b1_0783,train,πόσες κάρτες πρέπει να έχουν ακόμα ο σπύρος και πόσες ο χρηστός για να έχουν τόσες κάρτες όσες και η μαρίνα ;,,,A,,,25.111,362,math_b1,poses/0002/math_b1_0783.pose,videos/0002/math_b1_0783.mp4
math_b1_0784,train,πόσες κάρτες πρέπει να δώσει η μαρίνα στο χρήστο και στο σπύρο ώστε να έχουν όλα τα παιδιά ίσο αριθμό από κάρτες ;,,,A,,,25.13,305,math_b1,poses/0002/math_b1_0784.pose,videos/0002/math_b1_0784.mp4
math_b1_0785,train,ο νικόλας έχει 20 αυτοκινητάκια μπλε κόκκινα και μοβ τα μπλε είναι όσα και τα κόκκινα τα μοβ είναι τα λιγότερα πόσα αυτοκινητάκια μπορεί να είναι,,,A,,,25.091,540,math_b1,poses/0002/math_b1_0785.pose,videos/0002/math_b1_0785.mp4
math_b1_0786,train,μπλε,,,A,,,25.63,77,math_b1,poses/0002/math_b1_0786.pose,videos/0002/math_b1_0786.mp4
math_b1_0787,train,κόκκινα,,,A,,,25.55,92,math_b1,poses/0002/math_b1_0787.pose,videos/0002/math_b1_0787.mp4
math_b1_0788,train,υπολογίζω με αριθμούς,,,A,,,25.4,124,math_b1,poses/0002/math_b1_0788.pose,videos/0002/math_b1_0788.mp4
math_b1_0789,train,συζητάμε στην τάξη τις λύσεις που σκεφτήκαμε,,,A,,,25.231,198,math_b1,poses/0002/math_b1_0789.pose,videos/0002/math_b1_0789.mp4
math_b1_0790,train,την έκφραση τόσα όσα τη χρησιμοποιούμε για ποσότητες που είναι ίσες μεταξύ τους,,,A,,,25.179,247,math_b1,poses/0002/math_b1_0790.pose,videos/0002/math_b1_0790.mp4
math_b1_0791,train,αναλύω αριθμούς μέχρι το 100 εισαγωγή στην προπαίδεια,,,A,,,25.19,224,math_b1,poses/0002/math_b1_0791.pose,videos/0002/math_b1_0791.mp4
math_b1_0792,train,στο χωράφι,,,A,,,25.41,104,math_b1,poses/0002/math_b1_0792.pose,videos/0002/math_b1_0792.mp4
math_b1_0793,train,με ποιούς ιδίους αριθμούς μπορούμε να φτιάξουμε το 12 ;,,,A,,,25.179,261,math_b1,poses/0002/math_b1_0793.pose,videos/0002/math_b1_0793.mp4
math_b1_0794,train,η ελένη με το φίλο της το χρηστό βοηθούν τους παππούδες τους στον κήπο φυτεύουν λαχανικά σε σειρές,,,A,,,25.111,376,math_b1,poses/0002/math_b1_0794.pose,videos/0002/math_b1_0794.mp4
math_b1_0795,train,τα 24 λαχανικά σε πόσες ιδίες σειρές θα τα φυτέψουμε ;,,,A,,,25.211,221,math_b1,poses/0002/math_b1_0795.pose,videos/0002/math_b1_0795.mp4
math_b1_0797,train,υπάρχει άλλος τρόπος ; ζωγραφίζω,,,A,,,25.3,151,math_b1,poses/0002/math_b1_0797.pose,videos/0002/math_b1_0797.mp4
math_b1_0798,train,δείχνω όλους τους τρόπους που βρήκαν τα παιδιά στα μαγικά δέντρα του 24,,,A,,,25.171,277,math_b1,poses/0002/math_b1_0798.pose,videos/0002/math_b1_0798.mp4
math_b1_0799,train,παρατηρώ τα μαγικά δέντρα και τα μοτίβα που φτιάχνουν τους αριθμούς και συμπληρώνω,,,A,,,25.1,250,math_b1,poses/0002/math_b1_0799.pose,videos/0002/math_b1_0799.mp4
math_b1_0800,train,1 ο αριθμός 28,,,A,,,25.3,137,math_b1,poses/0002/math_b1_0800.pose,videos/0002/math_b1_0800.mp4
math_b1_0801,train,2 ο αριθμός 48,,,A,,,25.28,152,math_b1,poses/0002/math_b1_0801.pose,videos/0002/math_b1_0801.mp4
math_b1_0802,train,βρίσκουμε και άλλους τρόπους για να φτιάξουμε διαφορετικά μοτίβα σε κάθε κορδόνι,,,A,,,25.1,250,math_b1,poses/0002/math_b1_0802.pose,videos/0002/math_b1_0802.mp4
math_b1_0803,train,οι αριθμοί αναλύονται με πολλούς τρόπους,,,A,,,25.29,138,math_b1,poses/0002/math_b1_0803.pose,videos/0002/math_b1_0803.mp4
math_b1_0804,train,σε ιδίους αριθμούς προ χριστού 15 = 5 + 5 + 5 η 3 χ 5,,,A,,,25.12,389,math_b1,poses/0002/math_b1_0804.pose,videos/0002/math_b1_0804.mp4
math_b1_0805,train,σε αριθμούς που δεν είναι ίδιοι προ χριστού 15 = 10 + 5 15 = 8 + 7,,,A,,,25.111,415,math_b1,poses/0002/math_b1_0805.pose,videos/0002/math_b1_0805.mp4
math_b1_0806,train,υπολογίζω με πολλούς τρόπους το συμπλήρωμα του 100,,,A,,,25.171,262,math_b1,poses/0002/math_b1_0806.pose,videos/0002/math_b1_0806.mp4
math_b1_0807,train,τα πακέτα,,,A,,,25.541,80,math_b1,poses/0002/math_b1_0807.pose,videos/0002/math_b1_0807.mp4
math_b1_0808,train,πόσα πρέπει να προσθέσουμε στο 38 για να φτάσουμε στο 100 ;,,,A,,,25.219,206,math_b1,poses/0002/math_b1_0808.pose,videos/0002/math_b1_0808.mp4
math_b1_0809,train,στις γιορτές οι σύλλογοι γονέων οι δάσκαλοι και τα παιδιά στα σχολεία της ηλιούπολης μάζεψαν παιχνίδια ρούχα και βιβλία που δεν τα ήθελαν πια για να τα προσφέρουν,,,A,,,25.069,554,math_b1,poses/0002/math_b1_0809.pose,videos/0002/math_b1_0809.mp4
math_b1_0810,train,τα έβαλαν σε πακέτα για να τα δώσουν σε άλλα παιδιά που έχουν ανάγκη έβαλαν στόχο να φτιάξουν 100 πακέτα για κάθε είδος,,,A,,,25.1,378,math_b1,poses/0002/math_b1_0810.pose,videos/0002/math_b1_0810.mp4
math_b1_0811,train,για να γίνουν 100 τα πακέτα με τα παιχνίδια χρειαζόμαστε ακόμα 38,,,A,,,25.211,214,math_b1,poses/0002/math_b1_0811.pose,videos/0002/math_b1_0811.mp4
math_b1_0812,train,έχουμε μαζέψει 62 πακέτα με ρούχα,,,A,,,25.24,190,math_b1,poses/0002/math_b1_0812.pose,videos/0002/math_b1_0812.mp4
math_b1_0813,train,δηλαδή έχουμε μαζέψει περίπου 60 πακέτα με ρούχα,,,A,,,25.27,167,math_b1,poses/0002/math_b1_0813.pose,videos/0002/math_b1_0813.mp4
math_b1_0814,train,στα βιβλία έχουμε φτιάξει τα πιο πολλά πακέτα λείπουν 19 μόνο για να γίνουν 100,,,A,,,25.16,242,math_b1,poses/0002/math_b1_0814.pose,videos/0002/math_b1_0814.mp4
math_b1_0815,train,πόσα πακέτα περίπου πρέπει να φτιάξουν ακόμα στα ρούχα ;,,,A,,,25.28,152,math_b1,poses/0002/math_b1_0815.pose,videos/0002/math_b1_0815.mp4
math_b1_0816,train,πόσα περίπου είναι τα πακέτα που λείπουν ακόμα στα βιβλία ;,,,A,,,25.27,146,math_b1,poses/0002/math_b1_0816.pose,videos/0002/math_b1_0816.mp4
math_b1_0817,train,συμπληρώνω τον πίνακα υπολογίζοντας πρώτα τις τιμές στο περίπου ελέγχω στη συνέχεια τους υπολογισμούς μου,,,A,,,25.171,292,math_b1,poses/0002/math_b1_0817.pose,videos/0002/math_b1_0817.mp4
math_b1_0818,train,πακέτα,,,A,,,25.6,78,math_b1,poses/0002/math_b1_0818.pose,videos/0002/math_b1_0818.mp4
math_b1_0819,train,έχουν ήδη ετοιμαστεί,,,A,,,25.48,101,math_b1,poses/0002/math_b1_0819.pose,videos/0002/math_b1_0819.mp4
math_b1_0820,train,λείπουν ακόμα,,,A,,,25.48,101,math_b1,poses/0002/math_b1_0820.pose,videos/0002/math_b1_0820.mp4
math_b1_0821,train,ρούχα,,,A,,,25.55,92,math_b1,poses/0002/math_b1_0821.pose,videos/0002/math_b1_0821.mp4
math_b1_0822,train,βιβλία,,,A,,,25.64,71,math_b1,poses/0002/math_b1_0822.pose,videos/0002/math_b1_0822.mp4
math_b1_0823,train,παιχνίδια,,,A,,,25.571,85,math_b1,poses/0002/math_b1_0823.pose,videos/0002/math_b1_0823.mp4
math_b1_0824,train,εγώ ελέγχω τους υπολογισμούς μου με αφαίρεση βγάζω πρώτα τις δεκάδες και μετά τις μονάδες,,,A,,,25.15,332,math_b1,poses/0002/math_b1_0824.pose,videos/0002/math_b1_0824.mp4
math_b1_0825,train,επαληθεύω ομως και με πρόσθεση,,,A,,,25.31,136,math_b1,poses/0002/math_b1_0825.pose,videos/0002/math_b1_0825.mp4
math_b1_0826,train,εγώ δε βγάζω προσθέτω για να βρω το 100 με το πάτημα στη δεκάδα,,,A,,,25.171,234,math_b1,poses/0002/math_b1_0826.pose,videos/0002/math_b1_0826.mp4
math_b1_0827,train,επαληθεύω ομως και με αφαίρεση,,,A,,,25.379,119,math_b1,poses/0002/math_b1_0827.pose,videos/0002/math_b1_0827.mp4
math_b1_0828,train,τα παιδιά παίζουν σε ομάδες το παιχνίδι βρίσκω τον αριθμό - στόχο,,,A,,,25.2,201,math_b1,poses/0002/math_b1_0828.pose,videos/0002/math_b1_0828.mp4
math_b1_0829,train,με τον διπλανό μου συνεργάζομαι για να βρω τους αριθμούς που λείπουν,,,A,,,25.211,221,math_b1,poses/0002/math_b1_0829.pose,videos/0002/math_b1_0829.mp4
math_b1_0830,train,προσοχή και τα αγόρια και τα κορίτσια έχουν κάνει κάποιό λάθος υπολογισμό,,,A,,,25.111,226,math_b1,poses/0002/math_b1_0830.pose,videos/0002/math_b1_0830.mp4
math_b1_0831,train,κορίτσια 5 βαθμοί,,,A,,,25.379,119,math_b1,poses/0002/math_b1_0831.pose,videos/0002/math_b1_0831.mp4
math_b1_0832,train,αγόρια 5 βαθμοί,,,A,,,25.36,120,math_b1,poses/0002/math_b1_0832.pose,videos/0002/math_b1_0832.mp4
math_b1_0833,train,ένα επάνω,,,A,,,25.55,92,math_b1,poses/0002/math_b1_0833.pose,videos/0002/math_b1_0833.mp4
math_b1_0834,train,συζητάμε στην τάξη για τις λύσεις που βρήκαμε,,,A,,,25.16,154,math_b1,poses/0002/math_b1_0834.pose,videos/0002/math_b1_0834.mp4
math_b1_0835,train,μπορούμε να φτάσουμε σε έναν αριθμό - στόχο με διαφορετικούς τρόπους,,,A,,,25.24,197,math_b1,poses/0002/math_b1_0835.pose,videos/0002/math_b1_0835.mp4
math_b1_0836,train,α αν κάνουμε πρόσθεση προσθέτουμε στον αριθμό από τον οποίο ξεκινάμε πρώτα τις δεκάδες και μετά τις μονάδες η πρώτα τις μονάδες και μετά τις δεκάδες,,,A,,,25.111,400,math_b1,poses/0002/math_b1_0836.pose,videos/0002/math_b1_0836.mp4
math_b1_0837,train,β αν κάνουμε αφαίρεση αφαιρούμε από τον αριθμό από τον οποίο ξεκινάμε πρώτα τις δεκάδες για να φτάσουμε στην πιο κοντινή δεκάδα και μετά τις μονάδες για να φτάσουμε στον αριθμό που θέλουμε ακριβώς,,,A,,,25.111,460,math_b1,poses/0002/math_b1_0837.pose,videos/0002/math_b1_0837.mp4
math_b1_0838,train,κεφάλαια 16 - 23,,,A,,,25.3,151,math_b1,poses/0002/math_b1_0838.pose,videos/0002/math_b1_0838.mp4
math_b1_0839,train,γραφώ ένα δύο πράγματα που στα κεφάλαια 16 έως 23,,,A,,,25.231,212,math_b1,poses/0002/math_b1_0839.pose,videos/0002/math_b1_0839.mp4
math_b1_0840,train,γύρω γύρω περίμετρος είναι,,,A,,,25.32,142,math_b1,poses/0002/math_b1_0840.pose,videos/0002/math_b1_0840.mp4
math_b1_0842,train,παρατηρώ και συνεχίζω τα μοτίβα,,,A,,,25.3,157,math_b1,poses/0002/math_b1_0842.pose,videos/0002/math_b1_0842.mp4
math_b1_0843,train,κάνω γρηγορά νοερούς υπολογισμούς,,,A,,,25.333,128,math_b1,poses/0002/math_b1_0843.pose,videos/0002/math_b1_0843.mp4
math_b1_0844,train,υπολογίζω τη συνολική αξία του μοτίβου,,,A,,,25.342,141,math_b1,poses/0002/math_b1_0844.pose,videos/0002/math_b1_0844.mp4
math_b1_0845,train,υπολογίζω,,,A,,,25.667,76,math_b1,poses/0002/math_b1_0845.pose,videos/0002/math_b1_0845.mp4
math_b1_0846,train,παρατηρώ προσεχτικά συμπληρώνω τους αριθμούς που λείπουν,,,A,,,25.28,159,math_b1,poses/0002/math_b1_0846.pose,videos/0002/math_b1_0846.mp4
math_b1_0847,train,η μαρία είχε 19 κάρτες ο σπύρος είχε 13 πόσες κάρτες πρέπει να αφήσει το κάθε παιδί για να έχει όσες και ο χρηστός ;,,,A,,,25.091,502,math_b1,poses/0002/math_b1_0847.pose,videos/0002/math_b1_0847.mp4
math_b1_0848,train,ένα επάνω,,,A,,,25.55,92,math_b1,poses/0002/math_b1_0848.pose,videos/0002/math_b1_0848.mp4
math_b1_0849,train,έχω 7 κάρτες,,,A,,,25.31,136,math_b1,poses/0002/math_b1_0849.pose,videos/0002/math_b1_0849.mp4
math_b1_0850,train,ελέγχω με εποπτικό υλικό,,,A,,,25.32,122,math_b1,poses/0002/math_b1_0850.pose,videos/0002/math_b1_0850.mp4
math_b1_0851,train,συμπληρώνω το πρόβλημα ώστε να μπορώ να το λύσω,,,A,,,25.139,186,math_b1,poses/0002/math_b1_0851.pose,videos/0002/math_b1_0851.mp4
math_b1_0852,train,είχα περιοδικά σου χάρισα τα μισά πόσα περιοδικά μου έχουν μείνει ; πόσα περιοδικά έχουμε και οι δύο μαζί ;,,,A,,,25.111,391,math_b1,poses/0002/math_b1_0852.pose,videos/0002/math_b1_0852.mp4
math_b1_0853,train,μοιράζω σε ίσα μέρη ποσότητες,,,A,,,25.29,165,math_b1,poses/0002/math_b1_0853.pose,videos/0002/math_b1_0853.mp4
math_b1_0854,train,έχουμε 30 καραμέλες είμαστε 5 παιδιά πως μπορούμε να τις μοιράσουμε δίκαια ;,,,A,,,25.13,305,math_b1,poses/0002/math_b1_0854.pose,videos/0002/math_b1_0854.mp4
math_b1_0855,train,τώρα εγώ έχω €,,,A,,,25.27,146,math_b1,poses/0002/math_b1_0855.pose,videos/0002/math_b1_0855.mp4
math_b1_0856,train,τώρα η φίλη μου έχει €,,,A,,,25.28,180,math_b1,poses/0002/math_b1_0856.pose,videos/0002/math_b1_0856.mp4
math_b1_0857,train,αρά στην αρχή είχα €,,,A,,,25.16,162,math_b1,poses/0002/math_b1_0857.pose,videos/0002/math_b1_0857.mp4
math_b1_0858,train,με όλα τα κομμάτια από τα 2 ταγκραμ φτιάχνουμε με τον διπλανό μου τις παρακάτω φιγούρες,,,A,,,25.16,293,math_b1,poses/0002/math_b1_0858.pose,videos/0002/math_b1_0858.mp4
math_b1_0859,train,ποιές φιγούρες είναι συμμετρικές ;,,,A,,,25.259,174,math_b1,poses/0002/math_b1_0859.pose,videos/0002/math_b1_0859.mp4
math_b1_0860,train,φτιάχνουμε και άλλες φιγούρες του ταγκραμ από το παράρτημα,,,A,,,25.179,232,math_b1,poses/0002/math_b1_0860.pose,videos/0002/math_b1_0860.mp4
math_b1_0861,train,κεφάλαια 24 - 39,,,A,,,25.3,157,math_b1,poses/0002/math_b1_0861.pose,videos/0002/math_b1_0861.mp4
math_b1_0862,train,στα κεφάλαια αυτά θα μάθουμε,,,A,,,25.35,127,math_b1,poses/0002/math_b1_0862.pose,videos/0002/math_b1_0862.mp4
math_b1_0863,train,να υπολογίζουμε με πολλούς τρόπους την προπαίδεια και να τη χρησιμοποιούμε για να λύσουμε προβλήματα,,,A,,,25.19,253,math_b1,poses/0002/math_b1_0863.pose,videos/0002/math_b1_0863.mp4
math_b1_0864,train,να λύνουμε προβλήματα δίκαιης μοιρασιάς με πολλούς διαφορετικούς τρόπους,,,A,,,25.211,236,math_b1,poses/0002/math_b1_0864.pose,videos/0002/math_b1_0864.mp4
math_b1_0865,train,να καλύπτουμε επιφάνειες με διαφορετικούς τρόπους,,,A,,,25.342,148,math_b1,poses/0002/math_b1_0865.pose,videos/0002/math_b1_0865.mp4
math_b1_0866,train,να χρησιμοποιούμε την καθετή πρόσθεση με κρατούμενο και την καθετή αφαίρεση με δανεικό για να ελέγχουμε τους υπολογισμούς μας με το νου όταν λύνουμε προβλήματα,,,A,,,25.111,445,math_b1,poses/0002/math_b1_0866.pose,videos/0002/math_b1_0866.mp4
math_b1_0867,train,να χρησιμοποιούμε τα χαρτονομίσματα του ευρώ,,,A,,,25.32,149,math_b1,poses/0002/math_b1_0867.pose,videos/0002/math_b1_0867.mp4
math_b1_0868,train,να ζυγίζουμε και να υπολογίζουμε το βάρος σε κιλά και σε γραμμάρια,,,A,,,25.12,210,math_b1,poses/0002/math_b1_0868.pose,videos/0002/math_b1_0868.mp4
math_b1_0869,train,να χρησιμοποιούμε τους μήνες τις εβδομάδες και τις εποχές για να μετράμε το χρόνο,,,A,,,25.111,226,math_b1,poses/0002/math_b1_0869.pose,videos/0002/math_b1_0869.mp4
math_b1_0870,train,θα φτιάξουμε,,,A,,,25.28,90,math_b1,poses/0002/math_b1_0870.pose,videos/0002/math_b1_0870.mp4
math_b1_0871,train,πίνακες της προπαίδειας,,,A,,,25.36,120,math_b1,poses/0002/math_b1_0871.pose,videos/0002/math_b1_0871.mp4
math_b1_0872,train,κατασκευές και ημερολόγιο,,,A,,,25.36,133,math_b1,poses/0002/math_b1_0872.pose,videos/0002/math_b1_0872.mp4
math_b1_0873,train,θα παίξουμε σπαζοκεφαλιές και παιχνίδια,,,A,,,25.16,154,math_b1,poses/0002/math_b1_0873.pose,videos/0002/math_b1_0873.mp4
math_b1_0874,train,επίσης θα παίξουμε με τον ηλεκτρονικό υπολογιστή και θα μάθουμε με άλλο τρόπο όσα κάναμε στην τάξη,,,A,,,25.211,222,math_b1,poses/0002/math_b1_0874.pose,videos/0002/math_b1_0874.mp4
math_b1_0875,train,βρίσκω την προπαίδεια του 10 και του 5,,,A,,,25.231,198,math_b1,poses/0002/math_b1_0875.pose,videos/0002/math_b1_0875.mp4
math_b1_0876,train,το εργαστήρι κεραμικής,,,A,,,25.4,124,math_b1,poses/0002/math_b1_0876.pose,videos/0002/math_b1_0876.mp4
math_b1_0877,train,πως υπολογίζουμε γρηγορά τα γινόμενα του 10 ;,,,A,,,25.25,175,math_b1,poses/0002/math_b1_0877.pose,videos/0002/math_b1_0877.mp4
math_b1_0878,train,η μητέρα της ζωής κατασκευάζει διαφορά αντικείμενα από πηλό υστέρα τα ζωγραφίζει στη ζωή αρέσουν πολύ τα μικρά πήλινα ζωάκια που φτιάχνει η μητέρα της,,,A,,,25.1,508,math_b1,poses/0002/math_b1_0878.pose,videos/0002/math_b1_0878.mp4
math_b1_0879,train,συζητάμε στην τάξη ποιό από όλα τα πήλινα αντικείμενα είναι το πιο ακριβό η το πιο φτηνό,,,A,,,25.139,319,math_b1,poses/0002/math_b1_0879.pose,videos/0002/math_b1_0879.mp4
math_b1_0880,train,η μητέρα της ζωής πούλησε σήμερα 4 χελωνίτσες 8 πεταλούδες 11 ψαράκια πόσα χρήματα πηρέ ;,,,A,,,25.1,401,math_b1,poses/0002/math_b1_0880.pose,videos/0002/math_b1_0880.mp4
math_b1_0881,train,υπολογίζω ευκολά τα χρήματα από τις 4 χελωνίτσες με το διπλάσιο,,,A,,,25.179,218,math_b1,poses/0002/math_b1_0881.pose,videos/0002/math_b1_0881.mp4
math_b1_0882,train,υπολογίζω με τα δάχτυλα τα χρήματα από τις 8 πεταλούδες μετρώντας 8 φορές το 5,,,A,,,25.19,231,math_b1,poses/0002/math_b1_0882.pose,videos/0002/math_b1_0882.mp4
math_b1_0883,train,πληρώθηκε,,,A,,,25.571,79,math_b1,poses/0002/math_b1_0883.pose,videos/0002/math_b1_0883.mp4
math_b1_0884,train,εγώ για να βρω 11 χ 2 € ζωγραφίζω 11 φορές το 2,,,A,,,25.16,293,math_b1,poses/0002/math_b1_0884.pose,videos/0002/math_b1_0884.mp4
math_b1_0885,train,πόσα συνολικά κουτάκια ζωγράφισε η ελένη ;,,,A,,,25.211,200,math_b1,poses/0002/math_b1_0885.pose,videos/0002/math_b1_0885.mp4
math_b1_0886,train,βρίσκω με την αριθμογραμμή τα δάχτυλα και με τον πίνακα την προπαίδεια του 10 και την προπαίδεια του 5,,,A,,,25.12,337,math_b1,poses/0002/math_b1_0886.pose,videos/0002/math_b1_0886.mp4
math_b1_0887,train,θυμάμαι ο πρώτος αριθμός θυμίζει τα δάχτυλα φορές,,,A,,,25.211,236,math_b1,poses/0002/math_b1_0887.pose,videos/0002/math_b1_0887.mp4
math_b1_0888,train,αν θέλω να βρω πόσο κάνει 5 φορές ένας αριθμός προπαίδεια του 5 μπορώ να βρω πόσο κάνει 10 φορές αυτός ο αριθμός και μετά να υπολογίσω το μισό του,,,A,,,25.091,502,math_b1,poses/0002/math_b1_0888.pose,videos/0002/math_b1_0888.mp4
math_b1_0889,train,όταν θέλω να υπολογίσω την προπαίδεια του 10 μπορώ να πάρω την προπαίδεια του 5 και να διπλασιάσω,,,A,,,25.12,366,math_b1,poses/0002/math_b1_0889.pose,videos/0002/math_b1_0889.mp4
math_b1_0890,train,βρίσκω με τα δάχτυλα και τη ζωγραφική 5 φορές το 2 και 2 φορές το 5,,,A,,,25.15,294,math_b1,poses/0002/math_b1_0890.pose,videos/0002/math_b1_0890.mp4
math_b1_0891,train,στον πολλαπλασιασμό το αποτέλεσμα είναι το ίδιο αν αλλάξουν θέση οι αριθμοί που πολλαπλασιάσαμε,,,A,,,25.179,225,math_b1,poses/0002/math_b1_0891.pose,videos/0002/math_b1_0891.mp4
math_b1_0892,train,2 x 10 = 20,,,A,,,25.28,166,math_b1,poses/0002/math_b1_0892.pose,videos/0002/math_b1_0892.mp4
math_b1_0893,train,10 x 2 = 20,,,A,,,25.16,154,math_b1,poses/0002/math_b1_0893.pose,videos/0002/math_b1_0893.mp4
math_b1_0894,train,βρίσκω την προπαίδεια του 2 και του 4,,,A,,,25.179,218,math_b1,poses/0002/math_b1_0894.pose,videos/0002/math_b1_0894.mp4
math_b1_0895,train,το τσίρκο,,,A,,,25.28,90,math_b1,poses/0002/math_b1_0895.pose,videos/0002/math_b1_0895.mp4
math_b1_0896,train,πως μπορούμε να βρούμε την προπαίδεια του 4 ;,,,A,,,25.25,161,math_b1,poses/0002/math_b1_0896.pose,videos/0002/math_b1_0896.mp4
math_b1_0897,train,τα παιδιά πήγαν στο τσίρκο στην άννα αρέσαν πολύ οι καλλιτέχνες του τσίρκου,,,A,,,25.13,313,math_b1,poses/0002/math_b1_0897.pose,videos/0002/math_b1_0897.mp4
math_b1_0898,train,πόσοι καλλιτέχνες υπάρχουν στην εικόνα ;,,,A,,,25.3,144,math_b1,poses/0002/math_b1_0898.pose,videos/0002/math_b1_0898.mp4
math_b1_0899,train,ποιός παίζει με τα περισσότερα αντικείμενα ;,,,A,,,25.25,168,math_b1,poses/0002/math_b1_0899.pose,videos/0002/math_b1_0899.mp4
math_b1_0900,train,τα παιδιά που πήγαν στο τσίρκο ήταν 8 πόσα χρήματα πλήρωσαν ;,,,A,,,25.12,210,math_b1,poses/0002/math_b1_0900.pose,videos/0002/math_b1_0900.mp4
math_b1_0901,train,ένα επάνω,,,A,,,25.55,92,math_b1,poses/0002/math_b1_0901.pose,videos/0002/math_b1_0901.mp4
math_b1_0902,train,ελέγχω τον υπολογισμό μου με τα δάχτυλα,,,A,,,25.379,132,math_b1,poses/0002/math_b1_0902.pose,videos/0002/math_b1_0902.mp4
math_b1_0903,train,αν όλοι οι καλλιτέχνες έπαιζαν με κρίκους όπως ο τελευταίος καλλιτέχνης πόσους κρίκους θα χρησιμοποιούσαν συνολικά ; συμπληρώνω τις στρατηγικές των παιδιών,,,A,,,25.05,554,math_b1,poses/0002/math_b1_0903.pose,videos/0002/math_b1_0903.mp4
math_b1_0904,train,υπολογίζω με τα δάχτυλα μετρώντας 5 φορές τους 4 κρίκους,,,A,,,25.19,202,math_b1,poses/0002/math_b1_0904.pose,videos/0002/math_b1_0904.mp4
math_b1_0905,train,θα ζωγραφίσω 5 φορές το 4,,,A,,,25.31,136,math_b1,poses/0002/math_b1_0905.pose,videos/0002/math_b1_0905.mp4
math_b1_0906,train,συνολικά,,,A,,,25.63,77,math_b1,poses/0002/math_b1_0906.pose,videos/0002/math_b1_0906.mp4
math_b1_0907,train,συμπληρώνω τον πίνακα της προπαίδειας του 2 και του 4 ελέγχω με τα δάχτυλα,,,A,,,25.15,265,math_b1,poses/0002/math_b1_0907.pose,videos/0002/math_b1_0907.mp4
math_b1_0908,train,φορές,,,A,,,25.541,80,math_b1,poses/0002/math_b1_0908.pose,videos/0002/math_b1_0908.mp4
math_b1_0909,train,το 2,,,A,,,25.541,74,math_b1,poses/0002/math_b1_0909.pose,videos/0002/math_b1_0909.mp4
math_b1_0910,train,το 4,,,A,,,25.45,58,math_b1,poses/0002/math_b1_0910.pose,videos/0002/math_b1_0910.mp4
math_b1_0911,train,τι παρατηρούμε για τα γινόμενα κάθε ζευγαριού ;,,,A,,,25.16,242,math_b1,poses/0002/math_b1_0911.pose,videos/0002/math_b1_0911.mp4
math_b1_0912,train,υπογραμμίζω τα γινόμενα που με δυσκολέψαν,,,A,,,25.25,175,math_b1,poses/0002/math_b1_0912.pose,videos/0002/math_b1_0912.mp4
math_b1_0913,train,αν 20 παιδιά φάγανε από 2 μπισκότα το καθένα πόσα μπισκότα έφαγαν συνολικά ;,,,A,,,25.091,282,math_b1,poses/0002/math_b1_0913.pose,videos/0002/math_b1_0913.mp4
math_b1_0914,train,αν 40 παιδιά έφαγαν από 2 μπισκότα το καθένα πόσα μπισκότα έφαγαν συνολικά ;,,,A,,,25.16,272,math_b1,poses/0002/math_b1_0914.pose,videos/0002/math_b1_0914.mp4
math_b1_0915,train,αντιστοιχίζω όσα είναι ίσα,,,A,,,25.28,173,math_b1,poses/0002/math_b1_0915.pose,videos/0002/math_b1_0915.mp4
math_b1_0916,train,για να υπολογίσουμε την προπαίδεια του 2 και του 4 μπορούμε να χρησιμοποιήσουμε το μισό η το διπλάσιο στους υπολογισμούς μας,,,A,,,25.16,300,math_b1,poses/0002/math_b1_0916.pose,videos/0002/math_b1_0916.mp4
math_b1_0917,train,3 φορές το 2 είναι 2 + 2 + 2 δηλαδή 6,,,A,,,25.139,282,math_b1,poses/0002/math_b1_0917.pose,videos/0002/math_b1_0917.mp4
math_b1_0918,train,3 φορές το 4 είναι 4 + 4 + 4 δηλαδή 12 διπλάσιο του 6,,,A,,,25.15,317,math_b1,poses/0002/math_b1_0918.pose,videos/0002/math_b1_0918.mp4
math_b1_0919,train,βρίσκω την προπαίδεια του 8,,,A,,,25.36,140,math_b1,poses/0002/math_b1_0919.pose,videos/0002/math_b1_0919.mp4
math_b1_0920,train,ο φούρνος του κυρ σταμάτη,,,A,,,25.16,162,math_b1,poses/0002/math_b1_0920.pose,videos/0002/math_b1_0920.mp4
math_b1_0921,train,πως μπορούμε να βρούμε την προπαίδεια του 8 ;,,,A,,,25.31,150,math_b1,poses/0002/math_b1_0921.pose,videos/0002/math_b1_0921.mp4
math_b1_0922,train,ο φούρνος του κυρ σταμάτη είναι διάσημος είναι παραδοσιακός φούρνος με ξυλά,,,A,,,25.171,255,math_b1,poses/0002/math_b1_0922.pose,videos/0002/math_b1_0922.mp4
math_b1_0923,train,στο ψωμί δε βάζουν συντηρητικά όλος ο κόσμος αγοράζει ψωμί τα ψωμιά τελειώνουν συχνά πριν από το μεσημέρι,,,A,,,25.13,342,math_b1,poses/0002/math_b1_0923.pose,videos/0002/math_b1_0923.mp4
math_b1_0924,train,καλημέρα κυριά ειρήνη,,,A,,,25.44,109,math_b1,poses/0002/math_b1_0924.pose,videos/0002/math_b1_0924.mp4
math_b1_0925,train,θα πάρω 3 φραντζόλες γιατι ήρθαν τα εγγονάκια μου από τη δράμα,,,A,,,25.2,216,math_b1,poses/0002/math_b1_0925.pose,videos/0002/math_b1_0925.mp4
math_b1_0926,train,αν ένα ψωμί κοστίζει σαράντα λεπτά πόσα δεκάλεπτα πρέπει να πληρώσει η γιαγιά ώστε να αγοράσει 3 ψωμιά ;,,,A,,,25.15,309,math_b1,poses/0002/math_b1_0926.pose,videos/0002/math_b1_0926.mp4
math_b1_0927,train,ελέγχω με τα δάχτυλα μου,,,A,,,25.35,114,math_b1,poses/0002/math_b1_0927.pose,videos/0002/math_b1_0927.mp4
math_b1_0928,train,ο κυρ σταμάτης γέμισε ως τώρα 9 φορές το καλάθι με τα ψωμιά αν το καλάθι χωράει 8 ψωμιά πόσες συνολικά φραντζόλες έφτιαξε μέχρι τώρα ;,,,A,,,25.1,463,math_b1,poses/0002/math_b1_0928.pose,videos/0002/math_b1_0928.mp4
math_b1_0929,train,ένα ταξί έχει 4 ροδές ένα φορτηγό έχει 8 ροδές πόσες ροδές έχουν τα 5 ταξί ; και πόσες τα 5 φορτηγά ;,,,A,,,25.05,490,math_b1,poses/0002/math_b1_0929.pose,videos/0002/math_b1_0929.mp4
math_b1_0930,train,τα 10 ταξί έχουν,,,A,,,25.333,135,math_b1,poses/0002/math_b1_0930.pose,videos/0002/math_b1_0930.mp4
math_b1_0931,train,τα 10 φορτηγά έχουν,,,A,,,25.179,138,math_b1,poses/0002/math_b1_0931.pose,videos/0002/math_b1_0931.mp4
math_b1_0932,train,σχεδιάζουμε στο πλέγμα τα γινόμενα,,,A,,,25.27,167,math_b1,poses/0002/math_b1_0932.pose,videos/0002/math_b1_0932.mp4
math_b1_0933,train,τι παρατηρούμε για το αποτέλεσμα ;,,,A,,,25.419,110,math_b1,poses/0002/math_b1_0933.pose,videos/0002/math_b1_0933.mp4
math_b1_0934,train,για να υπολογίσουμε την προπαίδεια του 8 μπορούμε να υπολογίσουμε την προπαίδεια του 4 και να διπλασιάσουμε το αποτέλεσμα,,,A,,,25.139,281,math_b1,poses/0002/math_b1_0934.pose,videos/0002/math_b1_0934.mp4
math_b1_0935,train,3 x 4 = 12,,,A,,,25.28,180,math_b1,poses/0002/math_b1_0935.pose,videos/0002/math_b1_0935.mp4
math_b1_0936,train,3 x 8 = 24 διπλάσιο του 12,,,A,,,25.19,246,math_b1,poses/0002/math_b1_0936.pose,videos/0002/math_b1_0936.mp4
math_b1_0937,train,5 x 4 = 20,,,A,,,25.259,154,math_b1,poses/0002/math_b1_0937.pose,videos/0002/math_b1_0937.mp4
math_b1_0938,train,5 x 8 = 40 διπλάσιο του 20,,,A,,,25.219,206,math_b1,poses/0002/math_b1_0938.pose,videos/0002/math_b1_0938.mp4
math_b1_0939,train,βρίσκω την προπαίδεια του 7,,,A,,,25.389,118,math_b1,poses/0002/math_b1_0939.pose,videos/0002/math_b1_0939.mp4
math_b1_0940,train,το δωμάτιο του κωνσταντίνου,,,A,,,25.31,143,math_b1,poses/0002/math_b1_0940.pose,videos/0002/math_b1_0940.mp4
math_b1_0941,train,πως μπορούμε να χρησιμοποιήσουμε τις προπαίδειες που μάθαμε για να φτιάξουμε την προπαίδεια του 7 ;,,,A,,,25.16,249,math_b1,poses/0002/math_b1_0941.pose,videos/0002/math_b1_0941.mp4
math_b1_0942,train,ο κωνσταντίνος τακτοποιεί κάθε σάββατο το δωμάτιο του,,,A,,,25.12,218,math_b1,poses/0002/math_b1_0942.pose,videos/0002/math_b1_0942.mp4
math_b1_0943,train,παρατηρούμε την εικόνα ο κωνσταντίνος έχει θήκες για τις μπίλιες του σε κάθε θήκη βάζει 2 κόκκινες και 5 μπλε χρωματίζω τις μπίλιες στις θήκες,,,A,,,25.04,562,math_b1,poses/0002/math_b1_0943.pose,videos/0002/math_b1_0943.mp4
math_b1_0944,train,υπολογίζω τις,,,A,,,25.36,113,math_b1,poses/0002/math_b1_0944.pose,videos/0002/math_b1_0944.mp4
math_b1_0945,train,κόκκινες μπίλιες,,,A,,,25.41,98,math_b1,poses/0002/math_b1_0945.pose,videos/0002/math_b1_0945.mp4
math_b1_0946,train,μπλε μπίλιες,,,A,,,25.52,93,math_b1,poses/0002/math_b1_0946.pose,videos/0002/math_b1_0946.mp4
math_b1_0947,train,όλες οι μπίλιες,,,A,,,25.24,106,math_b1,poses/0002/math_b1_0947.pose,videos/0002/math_b1_0947.mp4
math_b1_0948,train,αν είχε ακόμη 4 θήκες με ιδίες μπίλιες πόσες μπίλιες θα έβαζε σε όλες τις θήκες ;,,,A,,,25.08,306,math_b1,poses/0002/math_b1_0948.pose,videos/0002/math_b1_0948.mp4
math_b1_0949,train,υπολογίζω με τα δάχτυλα μου μετρώντας ανα 7,,,A,,,25.29,172,math_b1,poses/0002/math_b1_0949.pose,videos/0002/math_b1_0949.mp4
math_b1_0950,train,υπολογίζω με τις προπαίδειες του 2 και του 5 αφού 7 = 2 + 5,,,A,,,25.13,342,math_b1,poses/0002/math_b1_0950.pose,videos/0002/math_b1_0950.mp4
math_b1_0951,train,8 φορές το 7 η 8 φορές το 2 + 5,,,A,,,25.179,254,math_b1,poses/0002/math_b1_0951.pose,videos/0002/math_b1_0951.mp4
math_b1_0952,train,υπάρχει άλλος τρόπος να υπολογίσουμε πόσες μπίλιες θα βάλει σε 8 θήκες ;,,,A,,,25.15,265,math_b1,poses/0002/math_b1_0952.pose,videos/0002/math_b1_0952.mp4
math_b1_0953,train,παρατηρώ και συμπληρώνω τον πίνακα,,,A,,,25.24,162,math_b1,poses/0002/math_b1_0953.pose,videos/0002/math_b1_0953.mp4
math_b1_0954,train,το 5,,,A,,,25.667,70,math_b1,poses/0002/math_b1_0954.pose,videos/0002/math_b1_0954.mp4
math_b1_0955,train,το 7,,,A,,,25.63,77,math_b1,poses/0002/math_b1_0955.pose,videos/0002/math_b1_0955.mp4
math_b1_0956,train,τι παρατηρούμε για την προπαίδεια του 7 ; συζητάμε στην τάξη,,,A,,,25.19,239,math_b1,poses/0002/math_b1_0956.pose,videos/0002/math_b1_0956.mp4
math_b1_0957,train,βρίσκω στο πλέγμα τα γινόμενα,,,A,,,25.342,141,math_b1,poses/0002/math_b1_0957.pose,videos/0002/math_b1_0957.mp4
math_b1_0958,train,χρωματίζω κάθε φορά το 7 με 5 μπλε + 2 κόκκινα κουτάκια όπως στο παράδειγμα,,,A,,,25.13,321,math_b1,poses/0002/math_b1_0958.pose,videos/0002/math_b1_0958.mp4
math_b1_0959,train,πως μπορώ να βρω την προπαίδεια του 7 από τις προπαίδειες του 5 και του 2 σπάω το 7 σε 5 + 2 κάνω τις προπαίδειες του 5 και του 2 και μετά προσθέτω,,,A,,,25.08,597,math_b1,poses/0002/math_b1_0959.pose,videos/0002/math_b1_0959.mp4
math_b1_0960,train,6 x 7 = 6 x 5 + 2,,,A,,,25.15,258,math_b1,poses/0002/math_b1_0960.pose,videos/0002/math_b1_0960.mp4
math_b1_0961,train,6 x 5 = 30 6 x 2 = 12 30 και 12 = 42,,,A,,,25.111,421,math_b1,poses/0002/math_b1_0961.pose,videos/0002/math_b1_0961.mp4
math_b1_0962,train,δηλαδή 6 x 7 = 42,,,A,,,25.19,202,math_b1,poses/0002/math_b1_0962.pose,videos/0002/math_b1_0962.mp4
math_b1_0963,train,βρίσκω την προπαίδεια του 3 και του 6,,,A,,,25.25,182,math_b1,poses/0002/math_b1_0963.pose,videos/0002/math_b1_0963.mp4
math_b1_0964,train,παιχνίδια και σπαζοκεφαλιές,,,A,,,25.27,160,math_b1,poses/0002/math_b1_0964.pose,videos/0002/math_b1_0964.mp4
math_b1_0965,train,πως μπορούμε να φτιάξουμε την προπαίδεια του 6 ;,,,A,,,25.16,154,math_b1,poses/0002/math_b1_0965.pose,videos/0002/math_b1_0965.mp4
math_b1_0966,train,η αλεξάνδρα κάλεσε το σάββατο το απόγευμα τους φίλους της να παίξουν,,,A,,,25.211,236,math_b1,poses/0002/math_b1_0966.pose,videos/0002/math_b1_0966.mp4
math_b1_0967,train,με 24 ξυλάκια πόσα σχήματα από κάθε είδος μπορώ να κάνω ;,,,A,,,25.16,278,math_b1,poses/0002/math_b1_0967.pose,videos/0002/math_b1_0967.mp4
math_b1_0968,train,δεν είναι εύκολο πρέπει να σκεφτώ,,,A,,,25.32,156,math_b1,poses/0002/math_b1_0968.pose,videos/0002/math_b1_0968.mp4
math_b1_0969,train,για να φτιάξω τρίγωνο υπολογίζω με την προπαίδεια του 3 και συμπληρώνω,,,A,,,25.19,253,math_b1,poses/0002/math_b1_0969.pose,videos/0002/math_b1_0969.mp4
math_b1_0970,train,για τα διπλά τρίγωνα χρειαζόμαστε διπλάσια ξυλάκια υπολογίζω με την προπαίδεια του 6 και συμπληρώνω,,,A,,,25.069,354,math_b1,poses/0002/math_b1_0970.pose,videos/0002/math_b1_0970.mp4
math_b1_0971,train,με 24 ξυλάκια πόσα τρίγωνα μπορώ να φτιάξω ακριβώς ; βάζω √ στο σωστό,,,A,,,25.139,297,math_b1,poses/0002/math_b1_0971.pose,videos/0002/math_b1_0971.mp4
math_b1_0973,train,με τα δάχτυλα,,,A,,,25.44,90,math_b1,poses/0002/math_b1_0973.pose,videos/0002/math_b1_0973.mp4
math_b1_0974,train,συμπληρώνοντας την αριθμοσειρά,,,A,,,25.31,136,math_b1,poses/0002/math_b1_0974.pose,videos/0002/math_b1_0974.mp4
math_b1_0975,train,συμπληρώνοντας τον πίνακα,,,A,,,25.379,132,math_b1,poses/0002/math_b1_0975.pose,videos/0002/math_b1_0975.mp4
math_b1_0976,train,φορές το 3,,,A,,,25.44,90,math_b1,poses/0002/math_b1_0976.pose,videos/0002/math_b1_0976.mp4
math_b1_0977,train,φορές το 6,,,A,,,25.41,98,math_b1,poses/0002/math_b1_0977.pose,videos/0002/math_b1_0977.mp4
math_b1_0978,train,βρίσκω,,,A,,,25.64,71,math_b1,poses/0002/math_b1_0978.pose,videos/0002/math_b1_0978.mp4
math_b1_0979,train,ο χασάν έχει άλμπουμ με έντομα παρατηρεί ότι όλα τα έντομα της συλλογής του έχουν 3 ζευγάρια ποδιά κάθε έντομο δηλαδή έχει,,,A,,,25.091,502,math_b1,poses/0002/math_b1_0979.pose,videos/0002/math_b1_0979.mp4
math_b1_0980,train,πόσα ζευγάρια ποδιά έχουν,,,A,,,25.36,133,math_b1,poses/0002/math_b1_0980.pose,videos/0002/math_b1_0980.mp4
math_b1_0981,train,οι 3 πεταλούδες ;,,,A,,,25.487,88,math_b1,poses/0002/math_b1_0981.pose,videos/0002/math_b1_0981.mp4
math_b1_0982,train,τα 7 σκαθάρια ;,,,A,,,25.5,100,math_b1,poses/0002/math_b1_0982.pose,videos/0002/math_b1_0982.mp4
math_b1_0983,train,η μια πεταλούδα έχει,,,A,,,25.5,100,math_b1,poses/0002/math_b1_0983.pose,videos/0002/math_b1_0983.mp4
math_b1_0984,train,οι τρεις πεταλούδες,,,A,,,25.471,95,math_b1,poses/0002/math_b1_0984.pose,videos/0002/math_b1_0984.mp4
math_b1_0985,train,το ένα σκαθάρι έχει,,,A,,,25.3,130,math_b1,poses/0002/math_b1_0985.pose,videos/0002/math_b1_0985.mp4
math_b1_0986,train,τα 7 σκαθάρια,,,A,,,25.3,137,math_b1,poses/0002/math_b1_0986.pose,videos/0002/math_b1_0986.mp4
math_b1_0987,train,μπορούμε να χρησιμοποιήσουμε την προπαίδεια του 3 για να υπολογίσουμε την προπαίδεια του 6 αφού 3 + 3 = 6 δηλαδή το 6 είναι διπλάσιο του 3,,,A,,,25.1,485,math_b1,poses/0002/math_b1_0987.pose,videos/0002/math_b1_0987.mp4
math_b1_0988,train,το γινόμενο 4χ6 είναι διπλάσιο από το γινόμενο 4χ3,,,A,,,25.171,292,math_b1,poses/0002/math_b1_0988.pose,videos/0002/math_b1_0988.mp4
math_b1_0989,train,αφού 4 x 6 = 4 x 3 + 3 η 4 x 3 + 4 x 3 = 12 + 12 = 24,,,A,,,25.069,615,math_b1,poses/0002/math_b1_0989.pose,videos/0002/math_b1_0989.mp4
math_b1_0990,train,δηλαδή 4 x 3 = 12 4 x 6 = 24,,,A,,,25.16,278,math_b1,poses/0002/math_b1_0990.pose,videos/0002/math_b1_0990.mp4
math_b1_0991,train,κεφάλαια 24 - 28,,,A,,,25.29,158,math_b1,poses/0002/math_b1_0991.pose,videos/0002/math_b1_0991.mp4
math_b1_0992,train,γραφώ ένα δύο πράγματα που στα κεφάλαια 24 έως 28,,,A,,,25.179,218,math_b1,poses/0002/math_b1_0992.pose,videos/0002/math_b1_0992.mp4
math_b1_0993,train,ένα επάνω,,,A,,,25.55,92,math_b1,poses/0002/math_b1_0993.pose,videos/0002/math_b1_0993.mp4
math_b1_0995,train,υπολογίζω χρησιμοποιώντας τις προπαίδειες,,,A,,,25.3,137,math_b1,poses/0002/math_b1_0995.pose,videos/0002/math_b1_0995.mp4
math_b1_0996,train,βάζω √ στη σωστή απάντηση,,,A,,,25.379,112,math_b1,poses/0002/math_b1_0996.pose,videos/0002/math_b1_0996.mp4
math_b1_0997,train,στο 60 μπορώ να φτάσω με την προπαίδεια,,,A,,,25.219,199,math_b1,poses/0002/math_b1_0997.pose,videos/0002/math_b1_0997.mp4
math_b1_0998,train,επαληθεύω με οποίον τρόπο θέλω,,,A,,,25.36,133,math_b1,poses/0002/math_b1_0998.pose,videos/0002/math_b1_0998.mp4
math_b1_0999,train,συμπληρώνω τους αριθμούς που λείπουν,,,A,,,25.342,141,math_b1,poses/0002/math_b1_0999.pose,videos/0002/math_b1_0999.mp4
math_b1_1000,train,σε μια ομάδα μπάσκετ παίζουν 5 παίχτες ; πόσοι παίχτες παίζουν σε 7 ομάδες ;,,,A,,,25.16,293,math_b1,poses/0002/math_b1_1000.pose,videos/0002/math_b1_1000.mp4
math_b1_1001,train,συμπληρώνω τους αριθμούς που λείπουν κάθε φορά έτσι ώστε το αποτέλεσμα να μας δίνει τον αριθμό - στόχο,,,A,,,25.16,242,math_b1,poses/0002/math_b1_1001.pose,videos/0002/math_b1_1001.mp4
math_b1_1003,train,τι σχήμα θα σχηματιστεί με το γινόμενο 3 x 3 ; ζωγραφίζω και εξηγώ,,,A,,,25.139,304,math_b1,poses/0002/math_b1_1003.pose,videos/0002/math_b1_1003.mp4
math_b1_1004,train,με 2 € και 50 λεπτό αγοράζουμε 2 ρυζόγαλα με 10 € πόσα ρυζόγαλα αγοράζουμε ;,,,A,,,25.111,400,math_b1,poses/0002/math_b1_1004.pose,videos/0002/math_b1_1004.mp4
math_b1_1005,train,5 ρυζόγαλα,,,A,,,25.211,122,math_b1,poses/0002/math_b1_1005.pose,videos/0002/math_b1_1005.mp4
math_b1_1006,train,λιγότερα από 5 ρυζόγαλα,,,A,,,25.31,143,math_b1,poses/0002/math_b1_1006.pose,videos/0002/math_b1_1006.mp4
math_b1_1007,train,περισσότερα από 5 ρυζόγαλα,,,A,,,25.3,130,math_b1,poses/0002/math_b1_1007.pose,videos/0002/math_b1_1007.mp4
math_b1_1009,train,άννα,,,A,,,25.75,68,math_b1,poses/0002/math_b1_1009.pose,videos/0002/math_b1_1009.mp4
math_b1_1010,train,μα μέτρησα μέχρι το 100,,,A,,,25.29,138,math_b1,poses/0002/math_b1_1010.pose,videos/0002/math_b1_1010.mp4
math_b1_1011,train,βρίσκω ποιές κάρτες επαναλαμβάνονται,,,A,,,25.28,173,math_b1,poses/0002/math_b1_1011.pose,videos/0002/math_b1_1011.mp4
math_b1_1012,train,πόσες φορές ;,,,A,,,25.541,80,math_b1,poses/0002/math_b1_1012.pose,videos/0002/math_b1_1012.mp4
math_b1_1013,train,λύνω τα προβλήματα που μπορούν να λυθούν,,,A,,,25.139,178,math_b1,poses/0002/math_b1_1013.pose,videos/0002/math_b1_1013.mp4
math_b1_1014,train,δύο δεξιά,,,A,,,25.459,89,math_b1,poses/0002/math_b1_1014.pose,videos/0002/math_b1_1014.mp4
math_b1_1015,train,ένα κάτω,,,A,,,25.52,87,math_b1,poses/0002/math_b1_1015.pose,videos/0002/math_b1_1015.mp4
math_b1_1016,train,περισσότερα από 2,,,A,,,25.52,93,math_b1,poses/0002/math_b1_1016.pose,videos/0002/math_b1_1016.mp4
math_b1_1017,train,λιγότερα από 2,,,A,,,25.471,95,math_b1,poses/0002/math_b1_1017.pose,videos/0002/math_b1_1017.mp4
math_b1_1018,train,ολόκληρο,,,A,,,25.571,73,math_b1,poses/0002/math_b1_1018.pose,videos/0002/math_b1_1018.mp4
math_b1_1019,train,περισσότερα από 10,,,A,,,25.45,102,math_b1,poses/0002/math_b1_1019.pose,videos/0002/math_b1_1019.mp4
math_b1_1020,train,λιγότερα από 10,,,A,,,25.487,88,math_b1,poses/0002/math_b1_1020.pose,videos/0002/math_b1_1020.mp4
math_b1_1021,train,παίρνω ρέστα,,,A,,,25.419,110,math_b1,poses/0002/math_b1_1021.pose,videos/0002/math_b1_1021.mp4
math_b1_1022,train,1 φορά,,,A,,,25.64,71,math_b1,poses/0002/math_b1_1022.pose,videos/0002/math_b1_1022.mp4
math_b1_1023,train,2 φορές,,,A,,,25.571,79,math_b1,poses/0002/math_b1_1023.pose,videos/0002/math_b1_1023.mp4
math_b1_1024,train,3 φορές,,,A,,,25.31,82,math_b1,poses/0002/math_b1_1024.pose,videos/0002/math_b1_1024.mp4
math_b1_1025,train,4 φορές,,,A,,,25.63,77,math_b1,poses/0002/math_b1_1025.pose,videos/0002/math_b1_1025.mp4
math_b1_1026,train,5 φορές,,,A,,,25.6,72,math_b1,poses/0002/math_b1_1026.pose,videos/0002/math_b1_1026.mp4
math_b1_1032,train,6 φορές,,,A,,,25.487,94,math_b1,poses/0002/math_b1_1032.pose,videos/0002/math_b1_1032.mp4
math_b1_1033,train,7 φορές,,,A,,,25.52,93,math_b1,poses/0002/math_b1_1033.pose,videos/0002/math_b1_1033.mp4
math_b1_1034,train,8 φορές,,,A,,,25.28,90,math_b1,poses/0002/math_b1_1034.pose,videos/0002/math_b1_1034.mp4
math_b1_1035,train,9 φορές,,,A,,,25.571,79,math_b1,poses/0002/math_b1_1035.pose,videos/0002/math_b1_1035.mp4
math_b1_1036,train,10 φορές,,,A,,,25.513,81,math_b1,poses/0002/math_b1_1036.pose,videos/0002/math_b1_1036.mp4
math_b1_1037,train,11 φορές,,,A,,,25.259,98,math_b1,poses/0002/math_b1_1037.pose,videos/0002/math_b1_1037.mp4
math_b1_1038,train,12 φορές,,,A,,,25.44,90,math_b1,poses/0002/math_b1_1038.pose,videos/0002/math_b1_1038.mp4
math_b1_1105,train,παράδειγμα τα μπλε αυτοκινητάκια του νικόλα είναι τόσα όσα και τα κόκκινα αυτοκινητάκια,,,A,,,25.179,269,math_b1,poses/0002/math_b1_1105.pose,videos/0002/math_b1_1105.mp4
math_b1_1106,train,αν η μαρίνα είχε να μοιράσει αυτή τη σοκολάτα τότε ποιό θα ήταν το μισό ;,,,A,,,25.171,241,math_b1,poses/0002/math_b1_1106.pose,videos/0002/math_b1_1106.mp4
math_b1_1107,train,έδωσε 1 € και 50 λεπτό και πηρέ ρέστα 20 λεπτό,,,A,,,25.139,282,math_b1,poses/0002/math_b1_1107.pose,videos/0002/math_b1_1107.mp4
math_b1_1108,train,62 περίπου 60,,,A,,,25.32,149,math_b1,poses/0002/math_b1_1108.pose,videos/0002/math_b1_1108.mp4
math_b1_1109,train,38 περίπου 40,,,A,,,25.29,138,math_b1,poses/0002/math_b1_1109.pose,videos/0002/math_b1_1109.mp4
math_b1_1110,train,10 20 30 40 50 60 70 80 90 100,,,A,,,25.111,369,math_b1,poses/0002/math_b1_1110.pose,videos/0002/math_b1_1110.mp4
math_b1_1111,train,φτου σε είδα,,,A,,,25.179,138,math_b1,poses/0002/math_b1_1111.pose,videos/0002/math_b1_1111.mp4
math_b1_1112,train,ένα δεξιά,,,A,,,25.571,79,math_b1,poses/0002/math_b1_1112.pose,videos/0002/math_b1_1112.mp4
math_b1_1115,train,ένα μπροστά,,,A,,,25.5,100,math_b1,poses/0002/math_b1_1115.pose,videos/0002/math_b1_1115.mp4
math_b1_1117,train,παιδιά,,,A,,,25.6,78,math_b1,poses/0002/math_b1_1117.pose,videos/0002/math_b1_1117.mp4
math_b1_1118,train,χρήστος,,,B,,,25.667,70,math_b1,poses/0002/math_b1_1118.pose,videos/0002/math_b1_1118.mp4
math_b1_1120,train,με κυβάκια,,,A,,,25.6,72,math_b1,poses/0002/math_b1_1120.pose,videos/0002/math_b1_1120.mp4
math_b1_1123,train,πρώτος τρόπος,,,A,,,25.6,84,math_b1,poses/0002/math_b1_1123.pose,videos/0002/math_b1_1123.mp4
math_b1_1124,train,δεύτερος τρόπος,,,A,,,25.31,82,math_b1,poses/0002/math_b1_1124.pose,videos/0002/math_b1_1124.mp4
math_b1_1125,train,τρίτος τρόπος,,,A,,,25.6,78,math_b1,poses/0002/math_b1_1125.pose,videos/0002/math_b1_1125.mp4
math_b1_1126,train,το ένα του μισό είναι,,,A,,,25.219,114,math_b1,poses/0002/math_b1_1126.pose,videos/0002/math_b1_1126.mp4
math_b1_1127,train,το άλλο του μισό είναι,,,A,,,25.36,120,math_b1,poses/0002/math_b1_1127.pose,videos/0002/math_b1_1127.mp4
math_b1_1128,train,διπλώνω,,,A,,,25.571,79,math_b1,poses/0002/math_b1_1128.pose,videos/0002/math_b1_1128.mp4
math_b1_1129,train,ανοίγω,,,A,,,25.571,73,math_b1,poses/0002/math_b1_1129.pose,videos/0002/math_b1_1129.mp4
math_b1_1130,train,παραδείγματα,,,A,,,25.487,82,math_b1,poses/0002/math_b1_1130.pose,videos/0002/math_b1_1130.mp4
math_b1_1131,train,υπολογίζω με ακρίβεια,,,A,,,25.211,122,math_b1,poses/0002/math_b1_1131.pose,videos/0002/math_b1_1131.mp4
math_b1_1133,train,πρώτη ομάδα,,,A,,,25.541,80,math_b1,poses/0002/math_b1_1133.pose,videos/0002/math_b1_1133.mp4
math_b1_1134,train,2η ομάδα,,,A,,,25.459,89,math_b1,poses/0002/math_b1_1134.pose,videos/0002/math_b1_1134.mp4
math_b1_1135,train,τρεις βαθμοί,,,A,,,25.541,86,math_b1,poses/0002/math_b1_1135.pose,videos/0002/math_b1_1135.mp4
math_b1_1136,train,εγώ,,,A,,,25.667,70,math_b1,poses/0002/math_b1_1136.pose,videos/0002/math_b1_1136.mp4
math_b1_1137,train,ο αδερφός μου,,,A,,,25.28,90,math_b1,poses/0002/math_b1_1137.pose,videos/0002/math_b1_1137.mp4
math_b1_1138,train,έχω περίπου ένα ευρώ,,,A,,,25.36,113,math_b1,poses/0002/math_b1_1138.pose,videos/0002/math_b1_1138.mp4
math_b1_1139,train,ζωγραφίζω τα ρέστα,,,A,,,25.389,118,math_b1,poses/0002/math_b1_1139.pose,videos/0002/math_b1_1139.mp4
math_b1_1140,train,προτείνω έναν αριθμό,,,A,,,25.429,116,math_b1,poses/0002/math_b1_1140.pose,videos/0002/math_b1_1140.mp4
math_b1_1143,train,προτείνω,,,A,,,25.76,62,math_b1,poses/0002/math_b1_1143.pose,videos/0002/math_b1_1143.mp4
math_b1_1147,train,γύρω γύρω περίμετρος είναι,,,A,,,25.32,142,math_b1,poses/0002/math_b1_1147.pose,videos/0002/math_b1_1147.mp4
math_b1_1148,train,παράδειγμα,,,A,,,25.611,66,math_b1,poses/0002/math_b1_1148.pose,videos/0002/math_b1_1148.mp4
math_b1_1150,train,νικόλας,,,B,,,25.667,70,math_b1,poses/0002/math_b1_1150.pose,videos/0002/math_b1_1150.mp4
math_b1_1151,train,σύνολο,,,A,,,25.541,80,math_b1,poses/0002/math_b1_1151.pose,videos/0002/math_b1_1151.mp4
math_b1_1152,train,διορθώνω,,,A,,,25.667,70,math_b1,poses/0002/math_b1_1152.pose,videos/0002/math_b1_1152.mp4
math_b1_1154,train,φορές,,,A,,,25.541,80,math_b1,poses/0002/math_b1_1154.pose,videos/0002/math_b1_1154.mp4
math_b1_1155,train,ελέγχω με τα δάχτυλά μου,,,A,,,25.35,114,math_b1,poses/0002/math_b1_1155.pose,videos/0002/math_b1_1155.mp4
math_b1_1156,train,βρίσκω,,,A,,,25.64,71,math_b1,poses/0002/math_b1_1156.pose,videos/0002/math_b1_1156.mp4
math_b1_1157,train,4 το γάλα,,,A,,,25.44,103,math_b1,poses/0002/math_b1_1157.pose,videos/0002/math_b1_1157.mp4
math_b1_1158,train,5 το χαρτί υγείας,,,A,,,25.333,135,math_b1,poses/0002/math_b1_1158.pose,videos/0002/math_b1_1158.mp4
math_b1_1159,train,6 το σφουγγάρι,,,A,,,25.45,102,math_b1,poses/0002/math_b1_1159.pose,videos/0002/math_b1_1159.mp4
math_b1_1160,train,7 τα ζυμαρικά,,,A,,,25.259,98,math_b1,poses/0002/math_b1_1160.pose,videos/0002/math_b1_1160.mp4
math_b1_1161,train,8 τα σοκολατάκια,,,A,,,25.4,111,math_b1,poses/0002/math_b1_1161.pose,videos/0002/math_b1_1161.mp4
math_b1_1162,train,9 τις χαρτοπετσέτες,,,A,,,25.44,109,math_b1,poses/0002/math_b1_1162.pose,videos/0002/math_b1_1162.mp4
math_b1_1163,train,10 το ψωμί του τοστ,,,A,,,25.24,106,math_b1,poses/0002/math_b1_1163.pose,videos/0002/math_b1_1163.mp4
math_b1_1164,train,11 το αναψυκτικό,,,A,,,25.41,104,math_b1,poses/0002/math_b1_1164.pose,videos/0002/math_b1_1164.mp4
math_b1_1165,train,12 την μπάλα,,,A,,,25.379,112,math_b1,poses/0002/math_b1_1165.pose,videos/0002/math_b1_1165.mp4
math_b1_1166,train,13 τον τενεκέ με το λαδί,,,A,,,25.32,142,math_b1,poses/0002/math_b1_1166.pose,videos/0002/math_b1_1166.mp4
math_b1_1167,train,τα χρήματα που δίνω = η τιμή του προϊόντος + ρέστα,,,A,,,25.16,271,math_b1,poses/0002/math_b1_1167.pose,videos/0002/math_b1_1167.mp4
math_b1_1168,train,στον χρηστό,,,A,,,25.541,86,math_b1,poses/0002/math_b1_1168.pose,videos/0002/math_b1_1168.mp4
math_b1_1169,train,στον σπύρο,,,A,,,25.52,93,math_b1,poses/0002/math_b1_1169.pose,videos/0002/math_b1_1169.mp4
math_b1_1170,train,περίπου,,,A,,,25.64,65,math_b1,poses/0002/math_b1_1170.pose,videos/0002/math_b1_1170.mp4
math_b2_0032,train,γ περίοδος,,,A,,,25.541,86,math_b2,poses/0002/math_b2_0032.pose,videos/0002/math_b2_0032.mp4
math_b2_0053,train,βρίσκω την προπαίδεια του 9 και του 11,,,A,,,25.171,146,math_b2,poses/0002/math_b2_0053.pose,videos/0002/math_b2_0053.mp4
math_b2_0054,train,κατασκευές,,,A,,,25.73,63,math_b2,poses/0002/math_b2_0054.pose,videos/0002/math_b2_0054.mp4
math_b2_0055,train,αν ξέρουμε την προπαίδεια του 10 ποιές άλλες προπαίδειες μπορούμε να βρούμε ευκολά ;,,,A,,,25.1,242,math_b2,poses/0002/math_b2_0055.pose,videos/0002/math_b2_0055.mp4
math_b2_0056,train,στην τάξη του χρηστού τα παιδιά διαγωνίζονται σε φανταστικές κατασκευές και παιχνίδια με ξυλάκια αρίθμησης προσπαθώ και εγώ με την ομάδα μου να τα φτιάξω,,,A,,,25.12,329,math_b2,poses/0002/math_b2_0056.pose,videos/0002/math_b2_0056.mp4
math_b2_0057,train,πόσα ξυλάκια χρειάζονται για να φτιάξουμε,,,A,,,25.211,122,math_b2,poses/0002/math_b2_0057.pose,videos/0002/math_b2_0057.mp4
math_b2_0058,train,ένα καραβάκι,,,A,,,25.63,77,math_b2,poses/0002/math_b2_0058.pose,videos/0002/math_b2_0058.mp4
math_b2_0059,train,ένα ορθογώνιο παραλληλόγραμμο,,,A,,,25.45,102,math_b2,poses/0002/math_b2_0059.pose,videos/0002/math_b2_0059.mp4
math_b2_0060,train,έναν πύραυλο,,,A,,,25.6,84,math_b2,poses/0002/math_b2_0060.pose,videos/0002/math_b2_0060.mp4
math_b2_0061,train,η ομάδα μου έφτιαξε 3 πυραύλους χρησιμοποιήσαμε 33 ξυλάκια,,,A,,,25.211,200,math_b2,poses/0002/math_b2_0061.pose,videos/0002/math_b2_0061.mp4
math_b2_0062,train,η δική μου ομάδα έφτιαξε 6 παραλληλόγραμμα και χρησιμοποίησε 60 ξυλάκια,,,A,,,25.211,215,math_b2,poses/0002/math_b2_0062.pose,videos/0002/math_b2_0062.mp4
math_b2_0063,train,η δική μου ομάδα έφτιαξε 7 καραβάκια και χρησιμοποίησε 63 ξυλάκια,,,A,,,25.2,201,math_b2,poses/0002/math_b2_0063.pose,videos/0002/math_b2_0063.mp4
math_b2_0064,train,ποιά παιδιά υπολόγισαν λάθος ; συζητάμε στην τάξη άλλους τρόπους για να ελέγξουμε τις απαντήσεις μας υπολόγισαν όλα τα παιδιά σωστά ; συζητάμε στην τάξη άλλους τρόπους για να ελέγξουμε τις απαντήσεις μας,,,A,,,25.139,274,math_b2,poses/0002/math_b2_0064.pose,videos/0002/math_b2_0064.mp4
math_b2_0065,train,για τα 7 καραβάκια,,,A,,,25.63,77,math_b2,poses/0002/math_b2_0065.pose,videos/0002/math_b2_0065.mp4
math_b2_0066,train,θα χρησιμοποιήσω την προπαίδεια του 9 υπολογίζω μετρώντας ανα 9,,,A,,,25.211,200,math_b2,poses/0002/math_b2_0066.pose,videos/0002/math_b2_0066.mp4
math_b2_0067,train,κι εγώ θα υπολογίσω άλλα με τη βοήθεια της προπαίδειας του 10 γιατι 9 = 10 – 1,,,A,,,25.091,274,math_b2,poses/0002/math_b2_0067.pose,videos/0002/math_b2_0067.mp4
math_b2_0068,train,για τους 3 πυραύλους,,,A,,,25.471,95,math_b2,poses/0002/math_b2_0068.pose,videos/0002/math_b2_0068.mp4
math_b2_0069,train,μετρώ ανα 11 η χρησιμοποιώ την προπαίδεια του 11,,,A,,,25.25,175,math_b2,poses/0002/math_b2_0069.pose,videos/0002/math_b2_0069.mp4
math_b2_0070,train,υπολογίζω με τη βοήθεια της προπαίδειας του 10 γιατι 11 = 10 + 1,,,A,,,25.139,274,math_b2,poses/0002/math_b2_0070.pose,videos/0002/math_b2_0070.mp4
math_b2_0071,train,ποιά ομάδα χρησιμοποίησε περισσότερα ξυλάκια ;,,,A,,,25.333,128,math_b2,poses/0002/math_b2_0071.pose,videos/0002/math_b2_0071.mp4
math_b2_0073,train,μπορούμε να χρησιμοποιήσουμε την προπαίδεια του 10 για να υπολογίσουμε με διαφορετικό τρόπο τις προπαίδειες του 11 και του 9 γιατι 11 = 10 + 1 και 9 = 10 – 1,,,A,,,25.08,482,math_b2,poses/0002/math_b2_0073.pose,videos/0002/math_b2_0073.mp4
math_b2_0075,train,μοιράζομαι δίκαια με τους φίλους μου,,,A,,,25.3,137,math_b2,poses/0002/math_b2_0075.pose,videos/0002/math_b2_0075.mp4
math_b2_0076,train,παιχνίδι με μπίλιες,,,A,,,25.487,94,math_b2,poses/0002/math_b2_0076.pose,videos/0002/math_b2_0076.mp4
math_b2_0077,train,πως μοιράζουμε σε ίσα μέρη ;,,,A,,,25.429,116,math_b2,poses/0002/math_b2_0077.pose,videos/0002/math_b2_0077.mp4
math_b2_0078,train,για να παίξουν και τα τρία παιδιά πρέπει το καθένα να έχει τον ίδιο αριθμό από μπίλιες,,,A,,,25.2,194,math_b2,poses/0002/math_b2_0078.pose,videos/0002/math_b2_0078.mp4
math_b2_0079,train,τι μπορούν να κάνουν τα παιδιά ;,,,A,,,25.429,116,math_b2,poses/0002/math_b2_0079.pose,videos/0002/math_b2_0079.mp4
math_b2_0080,train,πόσες μπίλιες πρέπει να πάρει κάθε παιδί ώστε να μην περισσέψει καμία μπίλια ;,,,A,,,25.19,209,math_b2,poses/0002/math_b2_0080.pose,videos/0002/math_b2_0080.mp4
math_b2_0081,train,συζητάμε στην τάξη τις στρατηγικές που μπορούν να χρησιμοποιήσουν,,,A,,,25.24,169,math_b2,poses/0002/math_b2_0081.pose,videos/0002/math_b2_0081.mp4
math_b2_0082,train,να μοιράσει ο καθένας τις δίκες του μπίλιες σε όλους τους άλλους,,,A,,,25.32,142,math_b2,poses/0002/math_b2_0082.pose,videos/0002/math_b2_0082.mp4
math_b2_0083,train,να βάλουμε όλες μαζί τις μπίλιες και μετά να τις μοιράσουμε σε όλους,,,A,,,25.32,156,math_b2,poses/0002/math_b2_0083.pose,videos/0002/math_b2_0083.mp4
math_b2_0084,train,πόσες μπίλιες θα μοιράσει κάθε παιδί στον εαυτό του και στους φίλους του ;,,,A,,,25.24,197,math_b2,poses/0002/math_b2_0084.pose,videos/0002/math_b2_0084.mp4
math_b2_0085,train,εγώ έκανα διαίρεση μοίρασα 18 μπίλιες σε 3 παιδιά 18 3 = 6 μπίλιες κάθε παιδί,,,A,,,25.12,389,math_b2,poses/0002/math_b2_0085.pose,videos/0002/math_b2_0085.mp4
math_b2_0086,train,αν τα παιδιά ήταν 4 θα μπορούσαν να μοιραστούν δίκαια τις μπίλιες ; εξηγώ,,,A,,,25.171,255,math_b2,poses/0002/math_b2_0086.pose,videos/0002/math_b2_0086.mp4
math_b2_0087,train,συζητάμε στην τάξη,,,A,,,25.45,96,math_b2,poses/0002/math_b2_0087.pose,videos/0002/math_b2_0087.mp4
math_b2_0088,train,πως θα μοιραστούν δίκαια 15 αχλαδιά σε 5 παιδιά ;,,,A,,,25.219,178,math_b2,poses/0002/math_b2_0088.pose,videos/0002/math_b2_0088.mp4
math_b2_0089,train,ζωγραφίζω,,,A,,,25.84,55,math_b2,poses/0002/math_b2_0089.pose,videos/0002/math_b2_0089.mp4
math_b2_0090,train,στο τραπέζι χωράνε 6 πιάτα τα 24 πιάτα σε πόσα ιδιά τραπέζια θα τα βάλουμε ;,,,A,,,25.139,274,math_b2,poses/0002/math_b2_0090.pose,videos/0002/math_b2_0090.mp4
math_b2_0091,train,τα 16 γλυκά κοστίζουν 24 ευρώ πόσο κοστίζουν,,,A,,,25.231,184,math_b2,poses/0002/math_b2_0091.pose,videos/0002/math_b2_0091.mp4
math_b2_0092,train,τα 3 γλυκά κοστίζουν,,,A,,,25.471,95,math_b2,poses/0002/math_b2_0092.pose,videos/0002/math_b2_0092.mp4
math_b2_0093,train,τα 5 γλυκά κοστίζουν,,,A,,,25.487,94,math_b2,poses/0002/math_b2_0093.pose,videos/0002/math_b2_0093.mp4
math_b2_0094,train,αν ξέρω ότι 3 ιδιά γλυκά κοστίζουν 12 € μπορώ να υπολογίσω πόσο κοστίζουν 2 ιδιά γλυκά ;,,,A,,,25.15,317,math_b2,poses/0002/math_b2_0094.pose,videos/0002/math_b2_0094.mp4
math_b2_0095,train,μοιραζόμαστε δίκαια όταν μοιραζόμαστε όσα έχουμε έτσι ώστε να πάρει ο καθένας μας ακριβώς το ίδιο τα μοιραζόμαστε δίκαια αν παίρνει ο καθένας μας κάθε φορά την ιδιά ποσότητα,,,A,,,25.069,370,math_b2,poses/0002/math_b2_0095.pose,videos/0002/math_b2_0095.mp4
math_b2_0097,train,ο αργαλειός,,,A,,,25.41,104,math_b2,poses/0002/math_b2_0097.pose,videos/0002/math_b2_0097.mp4
math_b2_0098,train,πως καλύπτω μια επιφάνεια ;,,,A,,,25.32,149,math_b2,poses/0002/math_b2_0098.pose,videos/0002/math_b2_0098.mp4
math_b2_0102,train,στο χωριό του γιώργου το μονοδένδρι λειτουργεί χειροτεχνικό κέντρο εκεί στο εργαστήριο υφαντουργίας και κεντητικής η ξαδέρφη του μαθαίνει να φτιάχνει στον αργαλειό όμορφα υφαντά,,,A,,,25.069,630,math_b2,poses/0002/math_b2_0102.pose,videos/0002/math_b2_0102.mp4
math_b2_0103,train,με ποιό χαλί θα καλύψουμε μεγαλύτερη επιφάνεια ;,,,A,,,25.32,149,math_b2,poses/0002/math_b2_0103.pose,videos/0002/math_b2_0103.mp4
math_b2_0104,train,διπλώνουμε ένα χρωματιστό φύλλο α4 κολλά γλασε,,,A,,,25.219,206,math_b2,poses/0002/math_b2_0104.pose,videos/0002/math_b2_0104.mp4
math_b2_0105,train,με το ψαλίδι κόβουμε την κόκκινη σελίδα στις λουρίδες το ίδιο και την κίτρινη σελίδα,,,A,,,25.19,202,math_b2,poses/0002/math_b2_0105.pose,videos/0002/math_b2_0105.mp4
math_b2_0106,train,σε μια λευκή α4 σελίδα κολλάω με τη σειρά 1 κόκκινη λουρίδα 1 κίτρινη λουρίδα,,,A,,,25.1,250,math_b2,poses/0002/math_b2_0106.pose,videos/0002/math_b2_0106.mp4
math_b2_0107,train,πόσες λουρίδες θα χρησιμοποιήσω συνολικά για να καλύψω ένα φύλλο χαρτί α4 ; εκτιμώ,,,A,,,25.179,218,math_b2,poses/0002/math_b2_0107.pose,videos/0002/math_b2_0107.mp4
math_b2_0108,train,πόσες από αυτές θα είναι κόκκινες ;,,,A,,,25.419,97,math_b2,poses/0002/math_b2_0108.pose,videos/0002/math_b2_0108.mp4
math_b2_0109,train,πόσες από αυτές θα είναι κίτρινες ;,,,A,,,25.379,112,math_b2,poses/0002/math_b2_0109.pose,videos/0002/math_b2_0109.mp4
math_b2_0110,train,μετρώ τις κόκκινες λουρίδες που χρησιμοποίησα ελέγχω την εκτίμηση μου,,,A,,,25.24,197,math_b2,poses/0002/math_b2_0110.pose,videos/0002/math_b2_0110.mp4
math_b2_0112,train,αν κολλούσα 2 κόκκινες και 2 κίτρινες λουρίδες κάθε φορά πόσες συνολικά κόκκινες θα χρησιμοποιούσα ;,,,A,,,25.15,265,math_b2,poses/0002/math_b2_0112.pose,videos/0002/math_b2_0112.mp4
math_b2_0113,train,πόσες συνολικά κίτρινες θα χρησιμοποιούσα ;,,,A,,,25.37,126,math_b2,poses/0002/math_b2_0113.pose,videos/0002/math_b2_0113.mp4
math_b2_0114,train,υπάρχουν πολλοί τρόποι για να καλύψουμε με αυτές τις λουρίδες την επιφάνεια του φύλλου χαρτιού α4,,,A,,,25.12,210,math_b2,poses/0002/math_b2_0114.pose,videos/0002/math_b2_0114.mp4
math_b2_0115,train,πάντα ομως χρησιμοποιούμε 8 ακριβώς λουρίδες,,,A,,,25.31,143,math_b2,poses/0002/math_b2_0115.pose,videos/0002/math_b2_0115.mp4
math_b2_0116,train,με πόσα τετραγωνάκια μπορώ να καλύψω τη διπλανή επιφάνεια ; χρωματίζω τα μισά κόκκινα και τα άλλα μισά κίτρινα,,,A,,,25.12,329,math_b2,poses/0002/math_b2_0116.pose,videos/0002/math_b2_0116.mp4
math_b2_0117,train,με πόσα διπλά τετραγωνάκια μπορώ να καλύψω τη διπλανή επιφάνεια ; χρωματίζω τη μισή επιφάνεια κόκκινη και την άλλη μισή γαλάζια,,,A,,,25.15,331,math_b2,poses/0002/math_b2_0117.pose,videos/0002/math_b2_0117.mp4
math_b2_0118,train,με πόσα τρυγονάκια μπορώ να καλύψω τη διπλανή επιφάνεια ; χρωματίζω τη μισή επιφάνεια κόκκινη και την άλλη μισή πράσινη,,,A,,,25.12,344,math_b2,poses/0002/math_b2_0118.pose,videos/0002/math_b2_0118.mp4
math_b2_0119,train,συζητάμε στην τάξη γιατι η μισή επιφάνεια είναι καλυμμένη κάθε φορά με διαφορετικό αριθμό από κόκκινα κουτάκια ;,,,A,,,25.1,378,math_b2,poses/0002/math_b2_0119.pose,videos/0002/math_b2_0119.mp4
math_b2_0120,train,γιατι σε κάθε περίπτωση με οποίον τρόπο και αν χρωματίσουμε τη μισή επιφάνεια κόκκινη χρωματίζουμε πάντα τον ίδιο αριθμό από κόκκινα κουτάκια ;,,,A,,,25.08,306,math_b2,poses/0002/math_b2_0120.pose,videos/0002/math_b2_0120.mp4
math_b2_0121,train,μια επιφάνεια μπορούμε να την καλύψουμε με διαφορετικούς τρόπους χρησιμοποιώντας μικρότερες επιφάνειες,,,A,,,25.111,234,math_b2,poses/0002/math_b2_0121.pose,videos/0002/math_b2_0121.mp4
math_b2_0122,train,μετρώ τον χρόνο που πέρασε,,,A,,,25.379,132,math_b2,poses/0002/math_b2_0122.pose,videos/0002/math_b2_0122.mp4
math_b2_0123,train,τα γενέθλια,,,A,,,25.541,86,math_b2,poses/0002/math_b2_0123.pose,videos/0002/math_b2_0123.mp4
math_b2_0124,train,ποιός έχει τη μεγαλύτερη ηλικία στην οικογένεια σου ;,,,A,,,25.333,135,math_b2,poses/0002/math_b2_0124.pose,videos/0002/math_b2_0124.mp4
math_b2_0125,train,η ελένη έχει γενέθλια ήρθε η γιαγιά της και ο πάππους της από την αίγινα της έφεραν δώρο ένα καναρίνι,,,A,,,25.08,298,math_b2,poses/0002/math_b2_0125.pose,videos/0002/math_b2_0125.mp4
math_b2_0126,train,πότε θα έχει γενέθλια το καναρίνι μου ;,,,A,,,25.31,136,math_b2,poses/0002/math_b2_0126.pose,videos/0002/math_b2_0126.mp4
math_b2_0127,train,κάθε πότε έχει γενέθλια ;,,,A,,,25.32,142,math_b2,poses/0002/math_b2_0127.pose,videos/0002/math_b2_0127.mp4
math_b2_0128,train,σε πόσα χρονιά η ελένη θα γίνει 12 χρονών ;,,,A,,,25.259,174,math_b2,poses/0002/math_b2_0128.pose,videos/0002/math_b2_0128.mp4
math_b2_0129,train,ποιός έχει τη μεγαλύτερη ηλικία στην οικογένεια ;,,,A,,,25.25,182,math_b2,poses/0002/math_b2_0129.pose,videos/0002/math_b2_0129.mp4
math_b2_0130,train,σε πόσα χρονιά η ελένη θα γίνει 14 χρονών ;,,,A,,,25.27,160,math_b2,poses/0002/math_b2_0130.pose,videos/0002/math_b2_0130.mp4
math_b2_0131,train,συζητάμε στην τάξη πότε έχει κάθε παιδί γενέθλια,,,A,,,25.28,166,math_b2,poses/0002/math_b2_0131.pose,videos/0002/math_b2_0131.mp4
math_b2_0132,train,με ποιά σειρά πρέπει να βάλουμε τις εικόνες ξεκινώντας με την εποχή που έχουμε τώρα ;,,,A,,,25.139,186,math_b2,poses/0002/math_b2_0132.pose,videos/0002/math_b2_0132.mp4
math_b2_0133,train,πόσος καιρός πέρασε ;,,,A,,,25.419,97,math_b2,poses/0002/math_b2_0133.pose,videos/0002/math_b2_0133.mp4
math_b2_0134,train,πόσος καιρός πέρασε ; παρατηρώ και συμπληρώνω,,,A,,,25.28,180,math_b2,poses/0002/math_b2_0134.pose,videos/0002/math_b2_0134.mp4
math_b2_0135,train,δευτερά πρωί 08 00 13 μάρτιου 2006,,,A,,,25.16,250,math_b2,poses/0002/math_b2_0135.pose,videos/0002/math_b2_0135.mp4
math_b2_0136,train,τρίτη πρωί 08 00 14 μάρτιου 2006,,,A,,,25.179,240,math_b2,poses/0002/math_b2_0136.pose,videos/0002/math_b2_0136.mp4
math_b2_0137,train,συζητάμε στην τάξη,,,A,,,25.45,96,math_b2,poses/0002/math_b2_0137.pose,videos/0002/math_b2_0137.mp4
math_b2_0138,train,γιατι έχουμε μέρα και νύχτα ; δείχνουμε στην υδρόγειο,,,A,,,25.259,181,math_b2,poses/0002/math_b2_0138.pose,videos/0002/math_b2_0138.mp4
math_b2_0139,train,υπάρχει ένα μέρος στη γη οπού η μέρα κρατάει πάρα πολύ 6 μήνες ;,,,A,,,25.179,268,math_b2,poses/0002/math_b2_0139.pose,videos/0002/math_b2_0139.mp4
math_b2_0141,train,κυκλώνω τις μέρες μιας βδομάδας,,,A,,,25.333,128,math_b2,poses/0002/math_b2_0141.pose,videos/0002/math_b2_0141.mp4
math_b2_0142,train,κυριακή,,,A,,,25.667,70,math_b2,poses/0002/math_b2_0142.pose,videos/0002/math_b2_0142.mp4
math_b2_0143,train,δευτερά,,,A,,,25.63,77,math_b2,poses/0002/math_b2_0143.pose,videos/0002/math_b2_0143.mp4
math_b2_0144,train,τρίτη,,,A,,,25.71,69,math_b2,poses/0002/math_b2_0144.pose,videos/0002/math_b2_0144.mp4
math_b2_0145,train,τετάρτη,,,A,,,25.571,73,math_b2,poses/0002/math_b2_0145.pose,videos/0002/math_b2_0145.mp4
math_b2_0146,train,πέμπτη,,,A,,,25.52,93,math_b2,poses/0002/math_b2_0146.pose,videos/0002/math_b2_0146.mp4
math_b2_0147,train,παρασκευή,,,A,,,25.667,76,math_b2,poses/0002/math_b2_0147.pose,videos/0002/math_b2_0147.mp4
math_b2_0148,train,σάββατο,,,A,,,25.571,79,math_b2,poses/0002/math_b2_0148.pose,videos/0002/math_b2_0148.mp4
math_b2_0149,train,κυκλώνω τους μήνες ενός έτους,,,A,,,25.29,165,math_b2,poses/0002/math_b2_0149.pose,videos/0002/math_b2_0149.mp4
math_b2_0150,train,ιανουάριος,,,A,,,25.75,68,math_b2,poses/0002/math_b2_0150.pose,videos/0002/math_b2_0150.mp4
math_b2_0151,train,φεβρουάριος,,,A,,,25.571,73,math_b2,poses/0002/math_b2_0151.pose,videos/0002/math_b2_0151.mp4
math_b2_0152,train,μάρτιος,,,A,,,25.667,76,math_b2,poses/0002/math_b2_0152.pose,videos/0002/math_b2_0152.mp4
math_b2_0153,train,απρίλιος,,,A,,,25.611,66,math_b2,poses/0002/math_b2_0153.pose,videos/0002/math_b2_0153.mp4
math_b2_0154,train,μάιος,,,A,,,25.541,80,math_b2,poses/0002/math_b2_0154.pose,videos/0002/math_b2_0154.mp4
math_b2_0155,train,ιούνιος,,,A,,,25.541,80,math_b2,poses/0002/math_b2_0155.pose,videos/0002/math_b2_0155.mp4
math_b2_0156,train,ιούλιος,,,A,,,25.63,77,math_b2,poses/0002/math_b2_0156.pose,videos/0002/math_b2_0156.mp4
math_b2_0157,train,αύγουστος,,,A,,,25.71,69,math_b2,poses/0002/math_b2_0157.pose,videos/0002/math_b2_0157.mp4
math_b2_0158,train,σεπτέμβριος,,,A,,,25.76,62,math_b2,poses/0002/math_b2_0158.pose,videos/0002/math_b2_0158.mp4
math_b2_0159,train,οκτώβριος,,,A,,,25.571,73,math_b2,poses/0002/math_b2_0159.pose,videos/0002/math_b2_0159.mp4
math_b2_0160,train,νοέμβριος,,,A,,,25.31,82,math_b2,poses/0002/math_b2_0160.pose,videos/0002/math_b2_0160.mp4
math_b2_0161,train,δεκέμβριος,,,A,,,25.63,77,math_b2,poses/0002/math_b2_0161.pose,videos/0002/math_b2_0161.mp4
math_b2_0162,train,γραφώ τη χθεσινή ημερομηνία,,,A,,,25.379,125,math_b2,poses/0002/math_b2_0162.pose,videos/0002/math_b2_0162.mp4
math_b2_0163,train,τη σημερινή ημερομηνία,,,A,,,25.28,90,math_b2,poses/0002/math_b2_0163.pose,videos/0002/math_b2_0163.mp4
math_b2_0164,train,την αυριανή ημερομηνία,,,A,,,25.52,87,math_b2,poses/0002/math_b2_0164.pose,videos/0002/math_b2_0164.mp4
math_b2_0165,train,βάζω √ στο σωστό στις προηγούμενες 3 ημερομηνίες άλλαξε,,,A,,,25.211,207,math_b2,poses/0002/math_b2_0165.pose,videos/0002/math_b2_0165.mp4
math_b2_0166,train,η μέρα,,,A,,,25.76,62,math_b2,poses/0002/math_b2_0166.pose,videos/0002/math_b2_0166.mp4
math_b2_0167,train,ο μήνας,,,A,,,25.7,58,math_b2,poses/0002/math_b2_0167.pose,videos/0002/math_b2_0167.mp4
math_b2_0168,train,το έτος,,,A,,,25.741,57,math_b2,poses/0002/math_b2_0168.pose,videos/0002/math_b2_0168.mp4
math_b2_0169,train,όταν πρόκειται για μεγάλες χρονικές περιόδους μετράμε τον χρόνο σε μέρες μήνες και έτη,,,A,,,25.19,238,math_b2,poses/0002/math_b2_0169.pose,videos/0002/math_b2_0169.mp4
math_b2_0170,train,όταν πρόκειται για μικρότερες χρονικές περιόδους μετράμε τον χρόνο με δευτερόλεπτα λεπτά και ώρες,,,A,,,25.2,252,math_b2,poses/0002/math_b2_0170.pose,videos/0002/math_b2_0170.mp4
math_b2_0171,train,γνωρίζω καλυτέρα τις μονάδες μέτρησης χρόνου,,,A,,,25.3,144,math_b2,poses/0002/math_b2_0171.pose,videos/0002/math_b2_0171.mp4
math_b2_0172,train,μέρα με τη μέρα,,,A,,,25.37,126,math_b2,poses/0002/math_b2_0172.pose,videos/0002/math_b2_0172.mp4
math_b2_0173,train,σε τι μας χρησιμεύει το ημερολόγιο ;,,,A,,,25.31,136,math_b2,poses/0002/math_b2_0173.pose,videos/0002/math_b2_0173.mp4
math_b2_0174,train,κάθε δευτερά και πέμπτη ο νικόλας πηγαίνει για μάθημα κιθάρας,,,A,,,25.19,217,math_b2,poses/0002/math_b2_0174.pose,videos/0002/math_b2_0174.mp4
math_b2_0175,train,πηγαίνει στο εργαστήρι ζωγραφικής του δήμου κάθε σάββατο πρωί και μαθαίνει ζωγραφική,,,A,,,25.15,303,math_b2,poses/0002/math_b2_0175.pose,videos/0002/math_b2_0175.mp4
math_b2_0176,train,τα απογεύματα που έχει χρόνο παίζει με τους φίλους του στη γειτονιά,,,A,,,25.111,226,math_b2,poses/0002/math_b2_0176.pose,videos/0002/math_b2_0176.mp4
math_b2_0177,train,τηλεόραση βλέπει συνήθως την κυριακή,,,A,,,25.4,124,math_b2,poses/0002/math_b2_0177.pose,videos/0002/math_b2_0177.mp4
math_b2_0178,train,παρατηρώ προσεχτικά τα δεδομένα του προβλήματος και απαντώ,,,A,,,25.16,154,math_b2,poses/0002/math_b2_0178.pose,videos/0002/math_b2_0178.mp4
math_b2_0179,train,πόσες φορές τη βδομάδα πηγαίνει ο νικόλας για κιθάρα ;,,,A,,,25.231,184,math_b2,poses/0002/math_b2_0179.pose,videos/0002/math_b2_0179.mp4
math_b2_0180,train,πόσες φορές τον μηνά νοέμβριο θα πάει ο νικόλας για κιθάρα ;,,,A,,,25.211,215,math_b2,poses/0002/math_b2_0180.pose,videos/0002/math_b2_0180.mp4
math_b2_0181,train,πόσες φορές τον μηνά νοέμβριο θα πάει για ζωγραφική ;,,,A,,,25.231,184,math_b2,poses/0002/math_b2_0181.pose,videos/0002/math_b2_0181.mp4
math_b2_0182,train,όλοι οι μήνες έχουν τέσσερις κυριακές ; ελέγχουμε τις απόψεις μας παρατηρώντας το ημερολόγιο της χρονιάς που έχουμε στην τάξη,,,A,,,25.13,335,math_b2,poses/0002/math_b2_0182.pose,videos/0002/math_b2_0182.mp4
math_b2_0183,train,κάνω τον δημοσιογράφο και παίρνω συνέντευξη από τον διπλανό μου γραφώ το πρόγραμμα της βδομάδας του στο βιβλίο μου μετά κάνει το ίδιο και ο διπλανός μου,,,A,,,25.13,403,math_b2,poses/0002/math_b2_0183.pose,videos/0002/math_b2_0183.mp4
math_b2_0184,train,συμπέρασμα,,,A,,,25.6,72,math_b2,poses/0002/math_b2_0184.pose,videos/0002/math_b2_0184.mp4
math_b2_0185,train,όνομα,,,A,,,25.71,69,math_b2,poses/0002/math_b2_0185.pose,videos/0002/math_b2_0185.mp4
math_b2_0186,train,ηλικία,,,A,,,25.7,58,math_b2,poses/0002/math_b2_0186.pose,videos/0002/math_b2_0186.mp4
math_b2_0187,train,εβδομαδιαίο πρόγραμμα πως έχω οργανώσει τη βδομάδα μου ;,,,A,,,25.259,188,math_b2,poses/0002/math_b2_0187.pose,videos/0002/math_b2_0187.mp4
math_b2_0188,train,δραστηριότητα – ανακάλυψη,,,A,,,25.259,98,math_b2,poses/0002/math_b2_0188.pose,videos/0002/math_b2_0188.mp4
math_b2_0189,train,επαναληπτικό,,,A,,,25.68,64,math_b2,poses/0002/math_b2_0189.pose,videos/0002/math_b2_0189.mp4
math_b2_0190,train,αυτοαξιόλογησης,,,A,,,25.571,85,math_b2,poses/0002/math_b2_0190.pose,videos/0002/math_b2_0190.mp4
math_b2_0191,train,πόσες περίπου φορές τη βδομάδα βλέπουμε τηλεόραση ;,,,A,,,25.28,145,math_b2,poses/0002/math_b2_0191.pose,videos/0002/math_b2_0191.mp4
math_b2_0192,train,πόσες περίπου φορές τον μηνά βλέπουμε τηλεόραση αν ένας μήνας έχει περίπου 4 βδομάδες ;,,,A,,,25.1,242,math_b2,poses/0002/math_b2_0192.pose,videos/0002/math_b2_0192.mp4
math_b2_0193,train,η μιαρή πηγαίνει στην κυριά αναστασία την οδοντίατρο της κάθε 6 μήνες,,,A,,,25.19,239,math_b2,poses/0002/math_b2_0193.pose,videos/0002/math_b2_0193.mp4
math_b2_0194,train,αν πήγε στην κυριά αναστασία το νοέμβριο ποιό μηνά πρέπει να ξαναπάει ;,,,A,,,25.19,246,math_b2,poses/0002/math_b2_0194.pose,videos/0002/math_b2_0194.mp4
math_b2_0195,train,ο αδερφός της πήγε στην κυριά αναστασία τον ιανουάριο και ξαναπήγε τον ιούνιο πόσος καιρός πέρασε ;,,,A,,,25.069,370,math_b2,poses/0002/math_b2_0195.pose,videos/0002/math_b2_0195.mp4
math_b2_0196,train,χρησιμοποιούμε το ημερολόγιο για να μετράμε τις μέρες τους μήνες και τα χρονιά,,,A,,,25.171,234,math_b2,poses/0002/math_b2_0196.pose,videos/0002/math_b2_0196.mp4
math_b2_0197,train,το ημερολόγιο μας βοηθάει να οργανώσουμε το πρόγραμμα μας,,,A,,,25.24,183,math_b2,poses/0002/math_b2_0197.pose,videos/0002/math_b2_0197.mp4
math_b2_0198,train,κεφάλαια 29 - 33,,,A,,,25.36,133,math_b2,poses/0002/math_b2_0198.pose,videos/0002/math_b2_0198.mp4
math_b2_0199,train,συζητάμε στην τάξη ποιές μας δυσκολέψαν και γιατι,,,A,,,25.24,190,math_b2,poses/0002/math_b2_0199.pose,videos/0002/math_b2_0199.mp4
math_b2_0200,train,υπολογίζω γρηγορά με τις προπαίδειες,,,A,,,25.3,130,math_b2,poses/0002/math_b2_0200.pose,videos/0002/math_b2_0200.mp4
math_b2_0201,train,η γιαγιά και ο πάππους έχουν δεντρόκηπο με 12 μηλιές και 12 αχλαδιές,,,A,,,25.15,287,math_b2,poses/0002/math_b2_0201.pose,videos/0002/math_b2_0201.mp4
math_b2_0202,train,έχουν φυτέψει τις μηλιές σε λιγότερες σειρές από τις σειρές που έχουν φυτέψει τις αχλαδιές ζωγραφίζω πως τις έχουν φυτέψει,,,A,,,25.16,308,math_b2,poses/0002/math_b2_0202.pose,videos/0002/math_b2_0202.mp4
math_b2_0203,train,εξηγώ με προπαίδεια,,,A,,,25.219,114,math_b2,poses/0002/math_b2_0203.pose,videos/0002/math_b2_0203.mp4
math_b2_0204,train,η γιαγιά έφτιαξε κομμάτια χορτόπιτα πόσα παιδιά μπορούν να τη μοιραστούν δίκαια ώστε να μη μείνει κανένα κομμάτι ;,,,A,,,25.13,388,math_b2,poses/0002/math_b2_0204.pose,videos/0002/math_b2_0204.mp4
math_b2_0205,train,μπορούμε να προτείνουμε άλλες λύσεις ;,,,A,,,25.379,125,math_b2,poses/0002/math_b2_0205.pose,videos/0002/math_b2_0205.mp4
math_b2_0206,train,να μοιραστούν τα παιδιά δίκαια και να περισσέψουν 3 κομμάτια ;,,,A,,,25.139,178,math_b2,poses/0002/math_b2_0206.pose,videos/0002/math_b2_0206.mp4
math_b2_0207,train,καλύπτω επιφάνειες,,,A,,,25.419,110,math_b2,poses/0002/math_b2_0207.pose,videos/0002/math_b2_0207.mp4
math_b2_0208,train,παρατηρώ και χρωματίζω το υπόλοιπο μοτίβο,,,A,,,25.231,184,math_b2,poses/0002/math_b2_0208.pose,videos/0002/math_b2_0208.mp4
math_b2_0209,train,κυκλώνω το στοιχείο του μοτίβου το μέρος που επαναλαμβάνεται,,,A,,,25.211,186,math_b2,poses/0002/math_b2_0209.pose,videos/0002/math_b2_0209.mp4
math_b2_0210,train,πόση επιφάνεια καλύψαμε με κόκκινο ;,,,A,,,25.3,130,math_b2,poses/0002/math_b2_0210.pose,videos/0002/math_b2_0210.mp4
math_b2_0211,train,πόση επιφάνεια καλύψαμε με πράσινο ;,,,A,,,25.342,141,math_b2,poses/0002/math_b2_0211.pose,videos/0002/math_b2_0211.mp4
math_b2_0212,train,πόση επιφάνεια καλύψαμε με κίτρινο ;,,,A,,,25.3,137,math_b2,poses/0002/math_b2_0212.pose,videos/0002/math_b2_0212.mp4
math_b2_0213,train,μετρώ τον χρόνο με έτη μήνες βδομάδες,,,A,,,25.2,201,math_b2,poses/0002/math_b2_0213.pose,videos/0002/math_b2_0213.mp4
math_b2_0214,train,ο νικόλας τα φετινά χριστούγεννα γίνεται 7 χρονών,,,A,,,25.259,181,math_b2,poses/0002/math_b2_0214.pose,videos/0002/math_b2_0214.mp4
math_b2_0215,train,πόσο χρονών θα είναι τα επόμενα χριστούγεννα ;,,,A,,,25.36,140,math_b2,poses/0002/math_b2_0215.pose,videos/0002/math_b2_0215.mp4
math_b2_0216,train,θα τελειώσει το δημοτικό όταν θα είναι 12 χρονών δηλαδή θα περάσουν ακόμα χρονιά από σήμερα,,,A,,,25.179,276,math_b2,poses/0002/math_b2_0216.pose,videos/0002/math_b2_0216.mp4
math_b2_0217,train,ο σκύλος του είναι 6 χρονιά μικρότερος πόσο χρονών είναι ο σκύλος του ;,,,A,,,25.211,229,math_b2,poses/0002/math_b2_0217.pose,videos/0002/math_b2_0217.mp4
math_b2_0218,train,υπολογίζω ένα αποτέλεσμα κάνοντας καθετή πρόσθεση με κρατούμενο,,,A,,,25.211,186,math_b2,poses/0002/math_b2_0218.pose,videos/0002/math_b2_0218.mp4
math_b2_0219,train,ερευνά τι μου αρέσει πιο πολύ,,,A,,,25.3,144,math_b2,poses/0002/math_b2_0219.pose,videos/0002/math_b2_0219.mp4
math_b2_0220,train,σε τι διαφέρει η πρόσθεση με το νου από την καθετή πρόσθεση ;,,,A,,,25.139,186,math_b2,poses/0002/math_b2_0220.pose,videos/0002/math_b2_0220.mp4
math_b2_0221,train,στην τάξη του σταμάτη τα παιδιά έκαναν ερευνά για το αγαπημένο τους κολατσιό,,,A,,,25.171,277,math_b2,poses/0002/math_b2_0221.pose,videos/0002/math_b2_0221.mp4
math_b2_0222,train,έγραψαν τα αποτελέσματα στον διπλανό πίνακα,,,A,,,25.3,157,math_b2,poses/0002/math_b2_0222.pose,videos/0002/math_b2_0222.mp4
math_b2_0223,train,είδος κολατσιού,,,A,,,25.6,84,math_b2,poses/0002/math_b2_0223.pose,videos/0002/math_b2_0223.mp4
math_b2_0224,train,αριθμός παιδιών,,,A,,,25.513,81,math_b2,poses/0002/math_b2_0224.pose,videos/0002/math_b2_0224.mp4
math_b2_0225,train,τυροπιτά,,,A,,,25.6,72,math_b2,poses/0002/math_b2_0225.pose,videos/0002/math_b2_0225.mp4
math_b2_0226,train,φρούτα,,,A,,,25.541,74,math_b2,poses/0002/math_b2_0226.pose,videos/0002/math_b2_0226.mp4
math_b2_0227,train,ψωμί με τυρί,,,A,,,25.6,84,math_b2,poses/0002/math_b2_0227.pose,videos/0002/math_b2_0227.mp4
math_b2_0228,train,μπισκότα,,,A,,,25.389,66,math_b2,poses/0002/math_b2_0228.pose,videos/0002/math_b2_0228.mp4
math_b2_0229,train,πόσα παιδιά είναι στην τάξη ; εκτιμώ περίπου,,,A,,,25.25,161,math_b2,poses/0002/math_b2_0229.pose,videos/0002/math_b2_0229.mp4
math_b2_0230,train,πόσα παιδιά προτιμούν μπισκότα για κολατσιό ;,,,A,,,25.3,130,math_b2,poses/0002/math_b2_0230.pose,videos/0002/math_b2_0230.mp4
math_b2_0231,train,ποιό είναι το αγαπημένο κολατσιό των περισσοτέρων παιδιών ;,,,A,,,25.36,133,math_b2,poses/0002/math_b2_0231.pose,videos/0002/math_b2_0231.mp4
math_b2_0232,train,συμπληρώνω το εικονόγραμμα που δείχνει τα αποτελέσματα της ερευνάς,,,A,,,25.139,186,math_b2,poses/0002/math_b2_0232.pose,videos/0002/math_b2_0232.mp4
math_b2_0233,train,υπολογίζω με καθετή πράξη τον αριθμό των παιδιών,,,A,,,25.24,176,math_b2,poses/0002/math_b2_0233.pose,videos/0002/math_b2_0233.mp4
math_b2_0234,train,συμπληρώνω τις κάθετες προσθέσεις,,,A,,,25.4,111,math_b2,poses/0002/math_b2_0234.pose,videos/0002/math_b2_0234.mp4
math_b2_0235,train,η γιαγιά του σπύρου έφτιαξε ένα ταψί με χορτόπιτα την έκοψαν σε κομμάτια έφαγαν την ιδιά μέρα όλοι στην οικογένεια 16 κομμάτια,,,A,,,25.05,554,math_b2,poses/0002/math_b2_0235.pose,videos/0002/math_b2_0235.mp4
math_b2_0236,train,πόσα κομμάτια έμειναν ;,,,A,,,25.35,127,math_b2,poses/0002/math_b2_0236.pose,videos/0002/math_b2_0236.mp4
math_b2_0237,train,εργασίες,,,A,,,25.571,73,math_b2,poses/0002/math_b2_0237.pose,videos/0002/math_b2_0237.mp4
math_b2_0238,train,υπολογίζω ακριβώς τα κομμάτια που έμειναν,,,A,,,25.231,177,math_b2,poses/0002/math_b2_0238.pose,videos/0002/math_b2_0238.mp4
math_b2_0239,train,οι γονείς της ανθής στα γενέθλια της της αγοράσαν,,,A,,,25.25,189,math_b2,poses/0002/math_b2_0239.pose,videos/0002/math_b2_0239.mp4
math_b2_0240,train,πόσα χρήματα πλήρωσαν συνολικά ;,,,A,,,25.342,134,math_b2,poses/0002/math_b2_0240.pose,videos/0002/math_b2_0240.mp4
math_b2_0241,train,ελέγχω την εκτίμηση μου με καθετή πράξη,,,A,,,25.171,226,math_b2,poses/0002/math_b2_0241.pose,videos/0002/math_b2_0241.mp4
math_b2_0242,train,όταν κάνουμε κάθετες πράξεις προσέχουμε να τοποθετούμε τις μονάδες και τις δεκάδες τη μια κάτω από την άλλη όπως στον άβακα προσθέτουμε πρώτα τις μονάδες και μετά τις δεκάδες,,,A,,,25.08,543,math_b2,poses/0002/math_b2_0242.pose,videos/0002/math_b2_0242.mp4
math_b2_0243,train,αν οι μονάδες που προσθέσαμε ξεπερνούν τη δεκάδα έχουμε κρατούμενο και το προσθέτουμε στη συνέχεια στη στήλη των δεκάδων,,,A,,,25.179,254,math_b2,poses/0002/math_b2_0243.pose,videos/0002/math_b2_0243.mp4
math_b2_0244,train,υπολογίζω ένα αποτέλεσμα κάνοντας καθετή αφαίρεση με δανεικό α,,,A,,,25.171,285,math_b2,poses/0002/math_b2_0244.pose,videos/0002/math_b2_0244.mp4
math_b2_0245,train,στο κατάστημα με τα κατοικίδια ζώα,,,A,,,25.459,108,math_b2,poses/0002/math_b2_0245.pose,videos/0002/math_b2_0245.mp4
math_b2_0246,train,πως μπορούμε να αφαιρέσουμε κάθετα έναν αριθμό από έναν άλλο ;,,,A,,,25.27,160,math_b2,poses/0002/math_b2_0246.pose,videos/0002/math_b2_0246.mp4
math_b2_0247,train,ο μιχάλης ζήτησε από τους γονείς του ως δώρο για τα γενέθλια του ψαράκια πήγαν μαζί να τα αγοράσουν στο κατάστημα με τα κατοικίδια ζώα,,,A,,,25.111,400,math_b2,poses/0002/math_b2_0247.pose,videos/0002/math_b2_0247.mp4
math_b2_0248,train,πόσα ψαράκια θέλεις ;,,,A,,,25.4,124,math_b2,poses/0002/math_b2_0248.pose,videos/0002/math_b2_0248.mp4
math_b2_0249,train,θέλω δύο κόκκινα,,,A,,,25.5,100,math_b2,poses/0002/math_b2_0249.pose,videos/0002/math_b2_0249.mp4
math_b2_0250,train,πόσα κόκκινα ψαράκια ήταν στην αρχή στη γυάλα ;,,,A,,,25.2,216,math_b2,poses/0002/math_b2_0250.pose,videos/0002/math_b2_0250.mp4
math_b2_0251,train,πόσα κόκκινα ψαράκια έμειναν μετά ; δείχνω στον άβακα,,,A,,,25.24,204,math_b2,poses/0002/math_b2_0251.pose,videos/0002/math_b2_0251.mp4
math_b2_0252,train,στο τέλος της μέρας οι υπάλληλοι υπολόγισαν πόσα ζώα πουλήσαν,,,A,,,25.219,220,math_b2,poses/0002/math_b2_0252.pose,videos/0002/math_b2_0252.mp4
math_b2_0253,train,ψαράκια,,,A,,,25.389,66,math_b2,poses/0002/math_b2_0253.pose,videos/0002/math_b2_0253.mp4
math_b2_0254,train,ακριβώς,,,A,,,25.88,54,math_b2,poses/0002/math_b2_0254.pose,videos/0002/math_b2_0254.mp4
math_b2_0255,train,περίπου,,,A,,,25.64,65,math_b2,poses/0002/math_b2_0255.pose,videos/0002/math_b2_0255.mp4
math_b2_0256,train,πουλάκια,,,A,,,25.64,71,math_b2,poses/0002/math_b2_0256.pose,videos/0002/math_b2_0256.mp4
math_b2_0257,train,είχαμε,,,A,,,25.45,58,math_b2,poses/0002/math_b2_0257.pose,videos/0002/math_b2_0257.mp4
math_b2_0258,train,έμειναν,,,A,,,25.611,66,math_b2,poses/0002/math_b2_0258.pose,videos/0002/math_b2_0258.mp4
math_b2_0259,train,πουλήσαμε,,,A,,,25.389,66,math_b2,poses/0002/math_b2_0259.pose,videos/0002/math_b2_0259.mp4
math_b2_0260,train,έμειναν 19 ψαράκια,,,A,,,25.211,122,math_b2,poses/0002/math_b2_0260.pose,videos/0002/math_b2_0260.mp4
math_b2_0261,train,αν στρογγυλέψουμε τον αριθμό μπορούμε να πούμε ότι έμειναν περίπου 20,,,A,,,25.171,263,math_b2,poses/0002/math_b2_0261.pose,videos/0002/math_b2_0261.mp4
math_b2_0262,train,αρά πουλήσαν 16 ψαράκια περίπου γιατι 20 + 16 = 36,,,A,,,25.171,277,math_b2,poses/0002/math_b2_0262.pose,videos/0002/math_b2_0262.mp4
math_b2_0263,train,αν είχαν μείνει 20 θα είχε πουλήσει 16 ψαράκια ακριβώς,,,A,,,25.24,197,math_b2,poses/0002/math_b2_0263.pose,videos/0002/math_b2_0263.mp4
math_b2_0264,train,ομως έμειναν 19 αρά πούλησε άλλο 1 δηλαδή πούλησε 16 + 1 = 17 ψαράκια,,,A,,,25.13,335,math_b2,poses/0002/math_b2_0264.pose,videos/0002/math_b2_0264.mp4
math_b2_0265,train,αν υπολογίσουμε με ακρίβεια από τα 19 ως τα 36 είναι,,,A,,,25.2,201,math_b2,poses/0002/math_b2_0265.pose,videos/0002/math_b2_0265.mp4
math_b2_0266,train,υπολογίζω με καθετή αφαίρεση,,,A,,,25.429,116,math_b2,poses/0002/math_b2_0266.pose,videos/0002/math_b2_0266.mp4
math_b2_0267,train,από τα 6 δεν μπορούμε να βγάλουμε 9 για αυτό παίρνω μια δεκάδα αναλύω το 36 σε 20 + 16,,,A,,,25.12,404,math_b2,poses/0002/math_b2_0267.pose,videos/0002/math_b2_0267.mp4
math_b2_0268,train,τώρα μπορώ να βγάλω τις 9 μονάδες από τις 16 μονάδες γιατι 16 – 9 = 7,,,A,,,25.171,270,math_b2,poses/0002/math_b2_0268.pose,videos/0002/math_b2_0268.mp4
math_b2_0269,train,δείχνω στον άβακα,,,A,,,25.44,90,math_b2,poses/0002/math_b2_0269.pose,videos/0002/math_b2_0269.mp4
math_b2_0270,train,όταν κάνουμε υπολογισμούς με καθετή αφαίρεση αφαιρούμε πρώτα τις μονάδες από τις μονάδες,,,A,,,25.12,210,math_b2,poses/0002/math_b2_0270.pose,videos/0002/math_b2_0270.mp4
math_b2_0271,train,αν δεν μπορούμε να το κάνουμε αναλύουμε τον αριθμό και δανειζόμαστε 10 μονάδες από τις δεκάδες ώστε να μπορεί να γίνει η αφαίρεση,,,A,,,25.1,258,math_b2,poses/0002/math_b2_0271.pose,videos/0002/math_b2_0271.mp4
math_b2_0272,train,από το 1 δε βγαίνει το 6,,,A,,,25.389,118,math_b2,poses/0002/math_b2_0272.pose,videos/0002/math_b2_0272.mp4
math_b2_0273,train,υπολογίζω ένα αποτέλεσμα και ελέγχω με καθετή αφαίρεση με δανεικό β,,,A,,,25.139,282,math_b2,poses/0002/math_b2_0273.pose,videos/0002/math_b2_0273.mp4
math_b2_0274,train,η ταμειακή μηχανή,,,A,,,25.487,94,math_b2,poses/0002/math_b2_0274.pose,videos/0002/math_b2_0274.mp4
math_b2_0275,train,πως μπορώ να αναλύσω μια εκατοντάδα σε δεκάδες και μονάδες ;,,,A,,,25.15,170,math_b2,poses/0002/math_b2_0275.pose,videos/0002/math_b2_0275.mp4
math_b2_0276,train,υπολογίζω το συνολικό πόσο που πλήρωσαν ο σπύρος και ο πατέρας του,,,A,,,25.24,197,math_b2,poses/0002/math_b2_0276.pose,videos/0002/math_b2_0276.mp4
math_b2_0277,train,ελέγχω με κάθετες πράξεις,,,A,,,25.342,121,math_b2,poses/0002/math_b2_0277.pose,videos/0002/math_b2_0277.mp4
math_b2_0278,train,έδωσαν ένα χαρτονόμισμα των 100 € πόσα ρέστα θα δώσει η ταμίας ;,,,A,,,25.15,273,math_b2,poses/0002/math_b2_0278.pose,videos/0002/math_b2_0278.mp4
math_b2_0279,train,εκτιμώ ο σπύρος και ο πατέρας του πλήρωσαν συνολικά €,,,A,,,25.179,218,math_b2,poses/0002/math_b2_0279.pose,videos/0002/math_b2_0279.mp4
math_b2_0280,train,δηλαδή περίπου,,,A,,,25.471,95,math_b2,poses/0002/math_b2_0280.pose,videos/0002/math_b2_0280.mp4
math_b2_0281,train,θα πάρουν ρέστα περίπου,,,A,,,25.4,111,math_b2,poses/0002/math_b2_0281.pose,videos/0002/math_b2_0281.mp4
math_b2_0282,train,υπολογίζω τα ρέστα με ακρίβεια,,,A,,,25.379,125,math_b2,poses/0002/math_b2_0282.pose,videos/0002/math_b2_0282.mp4
math_b2_0283,train,εκτιμώ περίπου,,,A,,,25.31,82,math_b2,poses/0002/math_b2_0283.pose,videos/0002/math_b2_0283.mp4
math_b2_0284,train,1ος τρόπος πρόσθεση,,,A,,,25.389,105,math_b2,poses/0002/math_b2_0284.pose,videos/0002/math_b2_0284.mp4
math_b2_0285,train,2ος τρόπος αφαίρεση,,,A,,,25.37,106,math_b2,poses/0002/math_b2_0285.pose,videos/0002/math_b2_0285.mp4
math_b2_0286,train,3ος τρόπος αφαίρεση,,,A,,,25.379,112,math_b2,poses/0002/math_b2_0286.pose,videos/0002/math_b2_0286.mp4
math_b2_0287,train,μπερδεύομαι όταν έχω να βγάλω από το 0 άλλον αριθμό,,,A,,,25.28,152,math_b2,poses/0002/math_b2_0287.pose,videos/0002/math_b2_0287.mp4
math_b2_0288,train,και εγώ μπερδεύομαι και για αυτό χρησιμοποιώ το υλικό για τις δεκάδες και τις μονάδες,,,A,,,25.12,210,math_b2,poses/0002/math_b2_0288.pose,videos/0002/math_b2_0288.mp4
math_b2_0289,train,παρατηρώ τον τρόπο που χρησιμοποιεί ο μανώλης,,,A,,,25.27,167,math_b2,poses/0002/math_b2_0289.pose,videos/0002/math_b2_0289.mp4
math_b2_0290,train,υπάρχει και άλλος τρόπος να κάνουμε καθετή αφαίρεση,,,A,,,25.342,148,math_b2,poses/0002/math_b2_0290.pose,videos/0002/math_b2_0290.mp4
math_b2_0291,train,το 9 δε βγαίνει από το 0 για αυτό δανείζομαι 1 δεκάδα 10 μονάδες,,,A,,,25.13,306,math_b2,poses/0002/math_b2_0291.pose,videos/0002/math_b2_0291.mp4
math_b2_0292,train,το 9 βγαίνει από το 10 και περισσεύει 1,,,A,,,25.139,178,math_b2,poses/0002/math_b2_0292.pose,videos/0002/math_b2_0292.mp4
math_b2_0293,train,μια η δανεική δεκάδα και οι 5 δεκάδες που έχουμε μας κάνουν 6 δεκάδες,,,A,,,25.12,218,math_b2,poses/0002/math_b2_0293.pose,videos/0002/math_b2_0293.mp4
math_b2_0294,train,εργασία,,,A,,,25.389,66,math_b2,poses/0002/math_b2_0294.pose,videos/0002/math_b2_0294.mp4
math_b2_0295,train,το 6 βγαίνει από το 10 και περισσεύουν 4 δεκάδες,,,A,,,25.211,207,math_b2,poses/0002/math_b2_0295.pose,videos/0002/math_b2_0295.mp4
math_b2_0296,train,λύνω σύνθετα προβλήματα β,,,A,,,25.24,162,math_b2,poses/0002/math_b2_0296.pose,videos/0002/math_b2_0296.mp4
math_b2_0297,train,στην αυλή της γιαγιάς,,,A,,,25.4,111,math_b2,poses/0002/math_b2_0297.pose,videos/0002/math_b2_0297.mp4
math_b2_0298,train,τι υπολογισμούς κάνουμε στην καθημερινή μας ζωή ;,,,A,,,25.31,150,math_b2,poses/0002/math_b2_0298.pose,videos/0002/math_b2_0298.mp4
math_b2_0299,train,η γιαγιά το πάσχα αγόρασε 3 κότες και 2 κουνελάκια πόσα ζώα θα έχει στην αυλή της η γιαγιά συνολικά ;,,,A,,,25.15,332,math_b2,poses/0002/math_b2_0299.pose,videos/0002/math_b2_0299.mp4
math_b2_0300,train,έχω στην αυλή άλλες 2 κότες 1 σκύλο και 4 πάπιες,,,A,,,25.211,214,math_b2,poses/0002/math_b2_0300.pose,videos/0002/math_b2_0300.mp4
math_b2_0301,train,υπολογίζω με το νου,,,A,,,25.28,90,math_b2,poses/0002/math_b2_0301.pose,videos/0002/math_b2_0301.mp4
math_b2_0302,train,μέχρι το καλοκαίρι η γιαγιά απέκτησε και άλλα ζώα μέτρησε και βρήκε,,,A,,,25.16,286,math_b2,poses/0002/math_b2_0302.pose,videos/0002/math_b2_0302.mp4
math_b2_0303,train,το πάσχα,,,A,,,25.6,72,math_b2,poses/0002/math_b2_0303.pose,videos/0002/math_b2_0303.mp4
math_b2_0304,train,το καλοκαίρι,,,A,,,25.71,69,math_b2,poses/0002/math_b2_0304.pose,videos/0002/math_b2_0304.mp4
math_b2_0305,train,κότες,,,A,,,25.68,64,math_b2,poses/0002/math_b2_0305.pose,videos/0002/math_b2_0305.mp4
math_b2_0306,train,σκύλος,,,A,,,25.88,54,math_b2,poses/0002/math_b2_0306.pose,videos/0002/math_b2_0306.mp4
math_b2_0307,train,πάπιες,,,A,,,25.45,58,math_b2,poses/0002/math_b2_0307.pose,videos/0002/math_b2_0307.mp4
math_b2_0308,train,κουνελάκια,,,A,,,25.63,77,math_b2,poses/0002/math_b2_0308.pose,videos/0002/math_b2_0308.mp4
math_b2_0309,train,συνολικά,,,A,,,25.81,61,math_b2,poses/0002/math_b2_0309.pose,videos/0002/math_b2_0309.mp4
math_b2_0310,train,η γιαγιά έδωσε το καλοκαίρι τα μισά κουνελάκια στα εγγονάκια της πόσα ζώα συνολικά έχει τώρα στην αυλή της η γιαγιά ;,,,A,,,25.139,326,math_b2,poses/0002/math_b2_0310.pose,videos/0002/math_b2_0310.mp4
math_b2_0311,train,υπολογίζω με ακρίβεια,,,A,,,25.419,97,math_b2,poses/0002/math_b2_0311.pose,videos/0002/math_b2_0311.mp4
math_b2_0313,train,αγοράσαμε όλα όσα είχαμε υπολογίσει,,,A,,,25.211,122,math_b2,poses/0002/math_b2_0313.pose,videos/0002/math_b2_0313.mp4
math_b2_0314,train,τα είδη που αγοράσαν,,,A,,,25.541,74,math_b2,poses/0002/math_b2_0314.pose,videos/0002/math_b2_0314.mp4
math_b2_0315,train,τα χρήματα που έδωσαν,,,A,,,25.487,82,math_b2,poses/0002/math_b2_0315.pose,videos/0002/math_b2_0315.mp4
math_b2_0316,train,6 κιλά μήλα,,,A,,,25.55,92,math_b2,poses/0002/math_b2_0316.pose,videos/0002/math_b2_0316.mp4
math_b2_0317,train,3 κιλά ντομάτες,,,A,,,25.41,98,math_b2,poses/0002/math_b2_0317.pose,videos/0002/math_b2_0317.mp4
math_b2_0318,train,10 κιλά πατάτες,,,A,,,25.41,104,math_b2,poses/0002/math_b2_0318.pose,videos/0002/math_b2_0318.mp4
math_b2_0319,train,2 κιλά σπανάκι,,,A,,,25.24,106,math_b2,poses/0002/math_b2_0319.pose,videos/0002/math_b2_0319.mp4
math_b2_0320,train,πόσα χρήματα έδωσαν συνολικά για τις αγορές τους ;,,,A,,,25.36,140,math_b2,poses/0002/math_b2_0320.pose,videos/0002/math_b2_0320.mp4
math_b2_0321,train,πόσα χρήματα τους έμειναν για τα υπόλοιπα ψώνια αν είχαν 45 € συνολικά ;,,,A,,,25.15,273,math_b2,poses/0002/math_b2_0321.pose,videos/0002/math_b2_0321.mp4
math_b2_0322,train,ελέγχω το αποτέλεσμα,,,A,,,25.487,82,math_b2,poses/0002/math_b2_0322.pose,videos/0002/math_b2_0322.mp4
math_b2_0323,train,1ος τρόπος,,,A,,,25.389,66,math_b2,poses/0002/math_b2_0323.pose,videos/0002/math_b2_0323.mp4
math_b2_0324,train,2ος τρόπος,,,A,,,25.64,65,math_b2,poses/0002/math_b2_0324.pose,videos/0002/math_b2_0324.mp4
math_b2_0325,train,3ος τρόπος,,,A,,,25.63,77,math_b2,poses/0002/math_b2_0325.pose,videos/0002/math_b2_0325.mp4
math_b2_0326,train,είχαν αρχικά,,,A,,,25.513,81,math_b2,poses/0002/math_b2_0326.pose,videos/0002/math_b2_0326.mp4
math_b2_0327,train,έδωσαν,,,A,,,25.571,79,math_b2,poses/0002/math_b2_0327.pose,videos/0002/math_b2_0327.mp4
math_b2_0328,train,τους έμειναν,,,A,,,25.71,69,math_b2,poses/0002/math_b2_0328.pose,videos/0002/math_b2_0328.mp4
math_b2_0329,train,το σχολείο της ανεζίνας πήγε στο εθνικό θέατρο με λεωφορείο,,,A,,,25.219,213,math_b2,poses/0002/math_b2_0329.pose,videos/0002/math_b2_0329.mp4
math_b2_0330,train,πόσα παιδιά συνολικά πήγαν στο θέατρο ; εκτιμώ περίπου,,,A,,,25.24,197,math_b2,poses/0002/math_b2_0330.pose,videos/0002/math_b2_0330.mp4
math_b2_0331,train,υπολογίζω με ακρίβεια και ελέγχω με κάθετες πράξεις,,,A,,,25.29,165,math_b2,poses/0002/math_b2_0331.pose,videos/0002/math_b2_0331.mp4
math_b2_0332,train,παράδειγμα,,,A,,,25.939,53,math_b2,poses/0002/math_b2_0332.pose,videos/0002/math_b2_0332.mp4
math_b2_0333,train,υπολογίζω με ακρίβεια και ελέγχω με κάθετες πράξεις,,,A,,,25.29,165,math_b2,poses/0002/math_b2_0333.pose,videos/0002/math_b2_0333.mp4
math_b2_0334,train,στην καθημερινή μας ζωή κάνουμε συχνά υπολογισμούς,,,A,,,25.3,144,math_b2,poses/0002/math_b2_0334.pose,videos/0002/math_b2_0334.mp4
math_b2_0335,train,άλλες φορές μας ενδιαφέρει να βρούμε ποιό είναι περίπου το αποτέλεσμα και άλλες φορές μας ενδιαφέρει να υπολογίσουμε με ακρίβεια,,,A,,,25.171,270,math_b2,poses/0002/math_b2_0335.pose,videos/0002/math_b2_0335.mp4
math_b2_0336,train,χρησιμοποιούμε διαφορετικές στρατηγικές υπολογισμού και για να σιγουρευτούμε για το αποτέλεσμα κάνουμε κάθετες πράξεις,,,A,,,25.179,269,math_b2,poses/0002/math_b2_0336.pose,videos/0002/math_b2_0336.mp4
math_b2_0337,train,μετρώ το βάρος α,,,A,,,25.429,116,math_b2,poses/0002/math_b2_0337.pose,videos/0002/math_b2_0337.mp4
math_b2_0338,train,η ζυγαριά,,,A,,,25.667,76,math_b2,poses/0002/math_b2_0338.pose,videos/0002/math_b2_0338.mp4
math_b2_0339,train,γιατι χρησιμοποιούμε τη ζυγαριά ;,,,A,,,25.52,93,math_b2,poses/0002/math_b2_0339.pose,videos/0002/math_b2_0339.mp4
math_b2_0340,train,τα παιδιά αποφάσισαν να συγκρίνουν τις τσάντες τους για να διαπιστώσουν ποιά είναι η πιο βαριά,,,A,,,25.2,230,math_b2,poses/0002/math_b2_0340.pose,videos/0002/math_b2_0340.mp4
math_b2_0341,train,σήκωσαν πρώτα τη μια σακά κι έπειτα την άλλη,,,A,,,25.28,166,math_b2,poses/0002/math_b2_0341.pose,videos/0002/math_b2_0341.mp4
math_b2_0342,train,σήκωσαν με το ίδιο χέρι και τις δύο μαζί,,,A,,,25.32,129,math_b2,poses/0002/math_b2_0342.pose,videos/0002/math_b2_0342.mp4
math_b2_0343,train,σήκωσαν με το ένα χέρι τη μια και με το άλλο τη δεύτερη σακά,,,A,,,25.32,149,math_b2,poses/0002/math_b2_0343.pose,videos/0002/math_b2_0343.mp4
math_b2_0344,train,κάνω κι εγώ το ίδιο διαλέγω δύο από τα διπλανά αντικείμενα τα βάζω στα χεριά μου και συμπληρώνω,,,A,,,25.139,297,math_b2,poses/0002/math_b2_0344.pose,videos/0002/math_b2_0344.mp4
math_b2_0345,train,το τετράδιο έχει μεγαλύτερο βάρος από το μολυβί,,,A,,,25.41,117,math_b2,poses/0002/math_b2_0345.pose,videos/0002/math_b2_0345.mp4
math_b2_0346,train,πόσο ακριβώς βάρος έχει το βιβλίο ; για να το βρω μπορώ να χρησιμοποιήσω κάποιά από τα παρακάτω όργανα κυκλώνω,,,A,,,25.13,306,math_b2,poses/0002/math_b2_0346.pose,videos/0002/math_b2_0346.mp4
math_b2_0347,train,βάζω σε κύκλο οτιδήποτε είναι πιο βαρύ από μένα,,,A,,,25.24,169,math_b2,poses/0002/math_b2_0347.pose,videos/0002/math_b2_0347.mp4
math_b2_0348,train,παρατηρώ και συμπληρώνω,,,A,,,25.5,100,math_b2,poses/0002/math_b2_0348.pose,videos/0002/math_b2_0348.mp4
math_b2_0349,train,ελαφρύ,,,A,,,25.85,60,math_b2,poses/0002/math_b2_0349.pose,videos/0002/math_b2_0349.mp4
math_b2_0350,train,λίγο βαρύ,,,A,,,25.35,74,math_b2,poses/0002/math_b2_0350.pose,videos/0002/math_b2_0350.mp4
math_b2_0351,train,πιο βαρύ,,,A,,,25.75,68,math_b2,poses/0002/math_b2_0351.pose,videos/0002/math_b2_0351.mp4
math_b2_0352,train,καλαμάκια,,,A,,,25.35,74,math_b2,poses/0002/math_b2_0352.pose,videos/0002/math_b2_0352.mp4
math_b2_0353,train,πορτοκαλί,,,A,,,25.667,70,math_b2,poses/0002/math_b2_0353.pose,videos/0002/math_b2_0353.mp4
math_b2_0354,train,λαδί,,,A,,,25.571,79,math_b2,poses/0002/math_b2_0354.pose,videos/0002/math_b2_0354.mp4
math_b2_0355,train,παρατηρώ προσεχτικά τις ζυγαριές ζωγραφίζω οτιδήποτε λείπει,,,A,,,25.219,228,math_b2,poses/0002/math_b2_0355.pose,videos/0002/math_b2_0355.mp4
math_b2_0356,train,χρησιμοποιούμε τη ζυγαριά για να υπολογίσουμε με ακρίβεια το βάρος των σωμάτων,,,A,,,25.24,183,math_b2,poses/0002/math_b2_0356.pose,videos/0002/math_b2_0356.mp4
math_b2_0357,train,μετρώ το βάρος το κιλό και το γραμμάριο β,,,A,,,25.219,185,math_b2,poses/0002/math_b2_0357.pose,videos/0002/math_b2_0357.mp4
math_b2_0358,train,στη λαϊκή αγορά,,,A,,,25.63,77,math_b2,poses/0002/math_b2_0358.pose,videos/0002/math_b2_0358.mp4
math_b2_0359,train,τι ζυγίζει περίπου ένα κιλό ;,,,A,,,25.3,137,math_b2,poses/0002/math_b2_0359.pose,videos/0002/math_b2_0359.mp4
math_b2_0360,train,είναι 1 κιλό,,,A,,,25.667,70,math_b2,poses/0002/math_b2_0360.pose,videos/0002/math_b2_0360.mp4
math_b2_0361,train,ορίστε 2 ευρώ,,,A,,,25.571,85,math_b2,poses/0002/math_b2_0361.pose,videos/0002/math_b2_0361.mp4
math_b2_0362,train,μου αρέσουν πολύ τα μήλα,,,A,,,25.487,94,math_b2,poses/0002/math_b2_0362.pose,videos/0002/math_b2_0362.mp4
math_b2_0363,train,είναι 2 κιλά,,,A,,,25.571,73,math_b2,poses/0002/math_b2_0363.pose,videos/0002/math_b2_0363.mp4
math_b2_0364,train,πόσα χρήματα πρέπει να δώσει ο πατέρας της άννας για τα πορτοκάλια ;,,,A,,,25.24,197,math_b2,poses/0002/math_b2_0364.pose,videos/0002/math_b2_0364.mp4
math_b2_0365,train,αν αγόραζε και 3 κιλά μήλα πόσα χρήματα θα πλήρωνε ;,,,A,,,25.2,194,math_b2,poses/0002/math_b2_0365.pose,videos/0002/math_b2_0365.mp4
math_b2_0366,train,τι ρέστα θα έπαιρνε αν έδινε 20 € ;,,,A,,,25.28,166,math_b2,poses/0002/math_b2_0366.pose,videos/0002/math_b2_0366.mp4
math_b2_0367,train,ποιός πουλάει πιο ακριβά ; σημειώνω με √,,,A,,,25.25,196,math_b2,poses/0002/math_b2_0367.pose,videos/0002/math_b2_0367.mp4
math_b2_0368,train,παρατηρώ προσεχτικά και συμπληρώνω,,,A,,,25.37,126,math_b2,poses/0002/math_b2_0368.pose,videos/0002/math_b2_0368.mp4
math_b2_0369,train,τα αχλαδιά ζυγίζουν,,,A,,,25.471,95,math_b2,poses/0002/math_b2_0369.pose,videos/0002/math_b2_0369.mp4
math_b2_0370,train,τα χόρτα ζυγίζουν,,,A,,,25.4,111,math_b2,poses/0002/math_b2_0370.pose,videos/0002/math_b2_0370.mp4
math_b2_0371,train,οι πατάτες ζυγίζουν,,,A,,,25.36,113,math_b2,poses/0002/math_b2_0371.pose,videos/0002/math_b2_0371.mp4
math_b2_0372,train,περισσότερο βάρος έχουν,,,A,,,25.342,134,math_b2,poses/0002/math_b2_0372.pose,videos/0002/math_b2_0372.mp4
math_b2_0373,train,συζητάμε στην τάξη τι μπορεί να ζυγίζει,,,A,,,25.16,154,math_b2,poses/0002/math_b2_0373.pose,videos/0002/math_b2_0373.mp4
math_b2_0374,train,περίπου 1 κιλό ;,,,A,,,25.541,80,math_b2,poses/0002/math_b2_0374.pose,videos/0002/math_b2_0374.mp4
math_b2_0375,train,λιγότερο από 1 κιλό ;,,,A,,,25.5,100,math_b2,poses/0002/math_b2_0375.pose,videos/0002/math_b2_0375.mp4
math_b2_0376,train,περισσότερο από 3 κιλά ;,,,A,,,25.259,98,math_b2,poses/0002/math_b2_0376.pose,videos/0002/math_b2_0376.mp4
math_b2_0377,train,ελέγχουμε με τη ζυγαριά,,,A,,,25.379,112,math_b2,poses/0002/math_b2_0377.pose,videos/0002/math_b2_0377.mp4
math_b2_0378,train,ο πατέρας της ανεζίνας αγόρασε,,,A,,,25.3,157,math_b2,poses/0002/math_b2_0378.pose,videos/0002/math_b2_0378.mp4
math_b2_0379,train,η μητέρα του καριμ αγόρασε,,,A,,,25.179,138,math_b2,poses/0002/math_b2_0379.pose,videos/0002/math_b2_0379.mp4
math_b2_0380,train,παραδείγματα,,,A,,,25.611,66,math_b2,poses/0002/math_b2_0380.pose,videos/0002/math_b2_0380.mp4
math_b2_0381,train,τα παιδιά προθυμοποιήθηκαν να μεταφέρουν τις τσάντες μετά ψώνια,,,A,,,25.231,184,math_b2,poses/0002/math_b2_0381.pose,videos/0002/math_b2_0381.mp4
math_b2_0382,train,η ανεζίνα κουβάλησε τα πορτοκάλια και τα λεμονιά ο καριμ κουβάλησε τα μήλα και τις πατάτες,,,A,,,25.091,266,math_b2,poses/0002/math_b2_0382.pose,videos/0002/math_b2_0382.mp4
math_b2_0383,train,ποιό παιδί έχει τις πιο βαριές τσάντες ;,,,A,,,25.231,170,math_b2,poses/0002/math_b2_0383.pose,videos/0002/math_b2_0383.mp4
math_b2_0384,train,μου αρέσαν,,,A,,,25.64,65,math_b2,poses/0002/math_b2_0384.pose,videos/0002/math_b2_0384.mp4
math_b2_0385,train,με δυσκολέψαν,,,A,,,25.64,65,math_b2,poses/0002/math_b2_0385.pose,videos/0002/math_b2_0385.mp4
math_b2_0386,train,έμαθα καλά,,,A,,,25.55,92,math_b2,poses/0002/math_b2_0386.pose,videos/0002/math_b2_0386.mp4
math_b2_0387,train,συμπληρώνω τις εργασίες,,,A,,,25.41,98,math_b2,poses/0002/math_b2_0387.pose,videos/0002/math_b2_0387.mp4
math_b2_0388,train,εξηγώ,,,A,,,25.85,60,math_b2,poses/0002/math_b2_0388.pose,videos/0002/math_b2_0388.mp4
math_b2_0389,train,ζυγίζω και ζυγίζομαι,,,A,,,25.342,121,math_b2,poses/0002/math_b2_0389.pose,videos/0002/math_b2_0389.mp4
math_b2_0390,train,ζυγίζω την τσάντα μου,,,A,,,25.32,122,math_b2,poses/0002/math_b2_0390.pose,videos/0002/math_b2_0390.mp4
math_b2_0391,train,ζυγίζομαι,,,A,,,25.45,96,math_b2,poses/0002/math_b2_0391.pose,videos/0002/math_b2_0391.mp4
math_b2_0392,train,αν ζυγιστώ εγώ με την τσάντα μου πόσα κιλά θα ζυγίζω τότε ;,,,A,,,25.139,178,math_b2,poses/0002/math_b2_0392.pose,videos/0002/math_b2_0392.mp4
math_b2_0393,train,μετρώ με τη ζυγαριά μου,,,A,,,25.429,116,math_b2,poses/0002/math_b2_0393.pose,videos/0002/math_b2_0393.mp4
math_b2_0394,train,ελέγχω αν είχα δίκιο,,,A,,,25.44,109,math_b2,poses/0002/math_b2_0394.pose,videos/0002/math_b2_0394.mp4
math_b2_0395,train,συμπληρώνω τον διπλανό πίνακα,,,A,,,25.32,122,math_b2,poses/0002/math_b2_0395.pose,videos/0002/math_b2_0395.mp4
math_b2_0396,train,ενότητα 5,,,B,,,25.75,68,math_b2,poses/0002/math_b2_0396.pose,videos/0002/math_b2_0396.mp4
math_b2_0397,train,όταν ζυγίζουμε πολύ ελαφριά σώματα χρησιμοποιούμε το γραμμάριο ενω για τα πιο βαριά χρησιμοποιούμε τα κιλά,,,A,,,25.139,274,math_b2,poses/0002/math_b2_0397.pose,videos/0002/math_b2_0397.mp4
math_b2_0398,train,1 κιλό η ένα χιλιόγραμμο = χίλια γραμμάρια,,,A,,,25.219,178,math_b2,poses/0002/math_b2_0398.pose,videos/0002/math_b2_0398.mp4
math_b2_0399,train,γνωρίζω τα χαρτονομίσματα των 5 10 20 50 και 100 ευρώ,,,A,,,25.16,264,math_b2,poses/0002/math_b2_0399.pose,videos/0002/math_b2_0399.mp4
math_b2_0400,train,στο πανήγυρι,,,A,,,25.6,78,math_b2,poses/0002/math_b2_0400.pose,videos/0002/math_b2_0400.mp4
math_b2_0401,train,με τι χαρτονομίσματα μπορούμε να ανταλλάξουμε 20 κέρματα των 2 € ;,,,A,,,25.219,185,math_b2,poses/0002/math_b2_0401.pose,videos/0002/math_b2_0401.mp4
math_b2_0402,train,ο μιχάλης βοηθάει τον πατερά του που ήρθε στο πανήγυρι να πουλήσει υφάσματα,,,A,,,25.211,229,math_b2,poses/0002/math_b2_0402.pose,videos/0002/math_b2_0402.mp4
math_b2_0403,train,θέλω 3 μετρά από αυτό το ύφασμα,,,A,,,25.41,117,math_b2,poses/0002/math_b2_0403.pose,videos/0002/math_b2_0403.mp4
math_b2_0404,train,θέλω 2 εξάδες ποτήρια,,,A,,,25.3,144,math_b2,poses/0002/math_b2_0404.pose,videos/0002/math_b2_0404.mp4
math_b2_0405,train,θα ήθελα 3 κιλά γλυκό κερασί και 5 κιλά γλυκό σύκο,,,A,,,25.19,239,math_b2,poses/0002/math_b2_0405.pose,videos/0002/math_b2_0405.mp4
math_b2_0406,train,πόσα θα πληρώσουν για,,,A,,,25.41,98,math_b2,poses/0002/math_b2_0406.pose,videos/0002/math_b2_0406.mp4
math_b2_0407,train,3 μετρά ύφασμα,,,A,,,25.379,112,math_b2,poses/0002/math_b2_0407.pose,videos/0002/math_b2_0407.mp4
math_b2_0408,train,2 εξάδες ποτήρια,,,A,,,25.32,129,math_b2,poses/0002/math_b2_0408.pose,videos/0002/math_b2_0408.mp4
math_b2_0409,train,περίπου,,,A,,,25.64,65,math_b2,poses/0002/math_b2_0409.pose,videos/0002/math_b2_0409.mp4
math_b2_0410,train,ακριβώς,,,A,,,25.88,54,math_b2,poses/0002/math_b2_0410.pose,videos/0002/math_b2_0410.mp4
math_b2_0411,train,έδωσε συνολικά,,,A,,,25.471,95,math_b2,poses/0002/math_b2_0411.pose,videos/0002/math_b2_0411.mp4
math_b2_0412,train,πηρέ ρέστα,,,A,,,25.52,93,math_b2,poses/0002/math_b2_0412.pose,videos/0002/math_b2_0412.mp4
math_b2_0414,train,βάζω τα χαρτονομίσματα και τα κέρματα του ευρώ σε σειρά ξεκινώντας από αυτό με τη μικρότερη αξία,,,A,,,25.2,237,math_b2,poses/0002/math_b2_0414.pose,videos/0002/math_b2_0414.mp4
math_b2_0415,train,καθημερινά όλοι υπολογίζουν γρηγορά με εκτίμηση,,,A,,,25.31,150,math_b2,poses/0002/math_b2_0415.pose,videos/0002/math_b2_0415.mp4
math_b2_0416,train,η φούστα κοστίζει περίπου 30 € και η ζακέτα περίπου 15 € κοστίζουν περίπου,,,A,,,25.16,264,math_b2,poses/0002/math_b2_0416.pose,videos/0002/math_b2_0416.mp4
math_b2_0417,train,έχει 50 € μπορεί να τα αγοράσει ;,,,A,,,25.3,151,math_b2,poses/0002/math_b2_0417.pose,videos/0002/math_b2_0417.mp4
math_b2_0418,train,υπολογίζουμε με ακρίβεια πόσο κοστίζουν,,,A,,,25.37,126,math_b2,poses/0002/math_b2_0418.pose,videos/0002/math_b2_0418.mp4
math_b2_0419,train,μπορεί ο σπύρος να τα αγοράσει και τα δύο ;,,,A,,,25.379,132,math_b2,poses/0002/math_b2_0419.pose,videos/0002/math_b2_0419.mp4
math_b2_0420,train,έχω 30 €,,,A,,,25.259,98,math_b2,poses/0002/math_b2_0420.pose,videos/0002/math_b2_0420.mp4
math_b2_0421,train,εκτιμώ,,,A,,,25.71,69,math_b2,poses/0002/math_b2_0421.pose,videos/0002/math_b2_0421.mp4
math_b2_0422,train,μπορώ να τ αγοράσω ;,,,A,,,25.27,146,math_b2,poses/0002/math_b2_0422.pose,videos/0002/math_b2_0422.mp4
math_b2_0423,train,έχω 50 €,,,A,,,25.41,98,math_b2,poses/0002/math_b2_0423.pose,videos/0002/math_b2_0423.mp4
math_b2_0424,train,έχω 20 €,,,A,,,25.4,111,math_b2,poses/0002/math_b2_0424.pose,videos/0002/math_b2_0424.mp4
math_b2_0425,train,στην καθημερινή μας ζωή είναι σημαντικό να ξέρουμε να ανταλλάσσουμε τα νομίσματα του ευρώ παράδειγμα 100 € = 50 € + 20 € + 20 € + 10 €,,,A,,,25.08,536,math_b2,poses/0002/math_b2_0425.pose,videos/0002/math_b2_0425.mp4
math_b2_0426,train,πριν πληρώσουμε κάνουμε μια γρήγορη εκτίμηση για να ελέγξουμε πόσα ρέστα θα πάρουμε περίπου,,,A,,,25.211,222,math_b2,poses/0002/math_b2_0426.pose,videos/0002/math_b2_0426.mp4
math_b2_0427,train,κεφάλαια 34 - 40,,,A,,,25.333,135,math_b2,poses/0002/math_b2_0427.pose,videos/0002/math_b2_0427.mp4
math_b2_0429,train,υπολογίζω με διάφορες στρατηγικές και ελέγχω με κάθετες πράξεις,,,A,,,25.231,212,math_b2,poses/0002/math_b2_0429.pose,videos/0002/math_b2_0429.mp4
math_b2_0430,train,βρίσκω ποιοι από τους παρακάτω υπολογισμούς δίνουν απάντηση στο πρόβλημα τους χρωματίζω με κίτρινο,,,A,,,25.15,266,math_b2,poses/0002/math_b2_0430.pose,videos/0002/math_b2_0430.mp4
math_b2_0431,train,στο σχολείο της σαββίνας τα αγόρια είναι 53 τα κορίτσια είναι 18 λιγότερα πόσα είναι τα κορίτσια ;,,,A,,,25.13,327,math_b2,poses/0002/math_b2_0431.pose,videos/0002/math_b2_0431.mp4
math_b2_0432,train,ελέγχω με εποπτικό υλικό,,,A,,,25.41,104,math_b2,poses/0002/math_b2_0432.pose,videos/0002/math_b2_0432.mp4
math_b2_0433,train,βρίσκω το λάθος και ξαναγραφώ διορθώνοντας διπλά,,,A,,,25.29,158,math_b2,poses/0002/math_b2_0433.pose,videos/0002/math_b2_0433.mp4
math_b2_0434,train,λύνω προβλήματα,,,A,,,25.52,93,math_b2,poses/0002/math_b2_0434.pose,videos/0002/math_b2_0434.mp4
math_b2_0435,train,α παρατηρώ υπολογίζω και ελέγχω τους υπολογισμούς μου,,,A,,,25.179,218,math_b2,poses/0002/math_b2_0435.pose,videos/0002/math_b2_0435.mp4
math_b2_0436,train,β παρατηρώ προσεχτικά την εικόνα συμπληρώνω τον πίνακα,,,A,,,25.19,202,math_b2,poses/0002/math_b2_0436.pose,videos/0002/math_b2_0436.mp4
math_b2_0437,train,πήγαμε στο φούρνο και αγοράσαμε 1 τσουρέκι 1 γάλα 2 κιλά κουλούρια,,,A,,,25.15,294,math_b2,poses/0002/math_b2_0437.pose,videos/0002/math_b2_0437.mp4
math_b2_0438,train,1 τσουρέκι,,,A,,,25.389,66,math_b2,poses/0002/math_b2_0438.pose,videos/0002/math_b2_0438.mp4
math_b2_0439,train,1 γάλα,,,A,,,25.6,84,math_b2,poses/0002/math_b2_0439.pose,videos/0002/math_b2_0439.mp4
math_b2_0440,train,2 κιλά κουλούρια,,,A,,,25.52,93,math_b2,poses/0002/math_b2_0440.pose,videos/0002/math_b2_0440.mp4
math_b2_0441,train,12 ευρώ,,,A,,,25.471,95,math_b2,poses/0002/math_b2_0441.pose,videos/0002/math_b2_0441.mp4
math_b2_0442,train,3 ευρώ,,,A,,,25.513,81,math_b2,poses/0002/math_b2_0442.pose,videos/0002/math_b2_0442.mp4
math_b2_0443,train,18 ευρώ,,,A,,,25.459,89,math_b2,poses/0002/math_b2_0443.pose,videos/0002/math_b2_0443.mp4
math_b2_0444,train,σύνολο,,,A,,,25.81,61,math_b2,poses/0002/math_b2_0444.pose,videos/0002/math_b2_0444.mp4
math_b2_0445,train,πήραν ρέστα 17 € πόσα χρήματα έδωσαν στον φούρναρη ;,,,A,,,25.211,214,math_b2,poses/0002/math_b2_0445.pose,videos/0002/math_b2_0445.mp4
math_b2_0446,train,καλαμάκια,,,A,,,25.35,74,math_b2,poses/0002/math_b2_0446.pose,videos/0002/math_b2_0446.mp4
math_b2_0447,train,4ος τρόπος,,,A,,,25.541,80,math_b2,poses/0002/math_b2_0447.pose,videos/0002/math_b2_0447.mp4
math_b2_0448,train,ελέγχω με καθετή πράξη,,,A,,,25.379,112,math_b2,poses/0002/math_b2_0448.pose,videos/0002/math_b2_0448.mp4
math_b2_0449,train,παιχνίδι,,,A,,,25.45,58,math_b2,poses/0002/math_b2_0449.pose,videos/0002/math_b2_0449.mp4
math_b2_0450,train,πεντάμηνα,,,A,,,25.571,79,math_b2,poses/0002/math_b2_0450.pose,videos/0002/math_b2_0450.mp4
math_b2_0451,train,2 - 4 παίκτες,,,A,,,25.3,137,math_b2,poses/0002/math_b2_0451.pose,videos/0002/math_b2_0451.mp4
math_b2_0452,train,οδηγίες,,,A,,,25.31,82,math_b2,poses/0002/math_b2_0452.pose,videos/0002/math_b2_0452.mp4
math_b2_0453,train,χρησιμοποιώντας τα 12 κομμάτια πεντομινα από το παράρτημα κάθε παίκτης τοποθετεί η ζωγραφίζει με τη σειρά ένα κομμάτι στον πίνακα,,,A,,,25.111,398,math_b2,poses/0002/math_b2_0453.pose,videos/0002/math_b2_0453.mp4
math_b2_0454,train,κερδίζει ο παίκτης που θα μπορέσει να τοποθετήσει τελευταίος ένα κομμάτι στον πίνακα,,,A,,,25.231,198,math_b2,poses/0002/math_b2_0454.pose,videos/0002/math_b2_0454.mp4
math_b2_0455,train,κεφάλαια 41 - 54,,,A,,,25.179,138,math_b2,poses/0002/math_b2_0455.pose,videos/0002/math_b2_0455.mp4
math_b2_0456,train,στα κεφάλαια αυτά θα μάθουμε,,,A,,,25.44,109,math_b2,poses/0002/math_b2_0456.pose,videos/0002/math_b2_0456.mp4
math_b2_0457,train,να χρησιμοποιούμε τους αριθμούς μέχρι το 1000 σε προβλήματα σπαζοκεφαλιές και παιχνίδια,,,A,,,25.16,272,math_b2,poses/0002/math_b2_0457.pose,videos/0002/math_b2_0457.mp4
math_b2_0458,train,να μετράμε με το μέτρο,,,A,,,25.459,108,math_b2,poses/0002/math_b2_0458.pose,videos/0002/math_b2_0458.mp4
math_b2_0459,train,να αναγνωρίζουμε παράλληλες και κάθετες γραμμές,,,A,,,25.31,136,math_b2,poses/0002/math_b2_0459.pose,videos/0002/math_b2_0459.mp4
math_b2_0460,train,να φτιάχνουμε τους αριθμούς μέχρι το 1000 με πολλούς διαφορετικούς τρόπους,,,A,,,25.139,178,math_b2,poses/0002/math_b2_0460.pose,videos/0002/math_b2_0460.mp4
math_b2_0461,train,να διαβάζουμε την ωρά στο ρολόι ακριβώς και μισή,,,A,,,25.231,205,math_b2,poses/0002/math_b2_0461.pose,videos/0002/math_b2_0461.mp4
math_b2_0462,train,να υπολογίζουμε πόσες ώρες πέρασαν από ένα γεγονός,,,A,,,25.231,184,math_b2,poses/0002/math_b2_0462.pose,videos/0002/math_b2_0462.mp4
math_b2_0463,train,να ελέγχουμε να διορθώνουμε να συμπληρώνουμε και να φτιάχνουμε προβλήματα με προϋποθέσεις,,,A,,,25.211,215,math_b2,poses/0002/math_b2_0463.pose,videos/0002/math_b2_0463.mp4
math_b2_0464,train,να λύνουμε σύνθετα προβλήματα,,,A,,,25.2,130,math_b2,poses/0002/math_b2_0464.pose,videos/0002/math_b2_0464.mp4
math_b2_0465,train,να αναγνωρίζουμε τους αριθμούς που τους χρησιμοποιούμε στην ημερομηνία,,,A,,,25.3,144,math_b2,poses/0002/math_b2_0465.pose,videos/0002/math_b2_0465.mp4
math_b2_0466,train,θα φτιάξουμε,,,A,,,25.31,82,math_b2,poses/0002/math_b2_0466.pose,videos/0002/math_b2_0466.mp4
math_b2_0468,train,θα παίξουμε σπαζοκεφαλιές και παιχνίδια,,,A,,,25.27,160,math_b2,poses/0002/math_b2_0468.pose,videos/0002/math_b2_0468.mp4
math_b2_0469,train,θα παίξουμε με τον ηλεκτρονικό υπολογιστή και θα μάθουμε με άλλο τρόπο όσα κάναμε στην τάξη,,,A,,,25.2,201,math_b2,poses/0002/math_b2_0469.pose,videos/0002/math_b2_0469.mp4
math_b2_0470,train,γνωρίζω τους αριθμούς μέχρι το 1000,,,A,,,25.35,127,math_b2,poses/0002/math_b2_0470.pose,videos/0002/math_b2_0470.mp4
math_b2_0471,train,επίσκεψη στο ενυδρείο,,,A,,,25.419,110,math_b2,poses/0002/math_b2_0471.pose,videos/0002/math_b2_0471.mp4
math_b2_0472,train,πως μετράμε πάνω από το 100 ;,,,A,,,25.342,121,math_b2,poses/0002/math_b2_0472.pose,videos/0002/math_b2_0472.mp4
math_b2_0473,train,ο μένιος ζει στην κριτή επισκέφτηκε το καινούριο εντυπωσιακό ενυδρείο που φτιάχτηκε στο νησί,,,A,,,25.15,331,math_b2,poses/0002/math_b2_0473.pose,videos/0002/math_b2_0473.mp4
math_b2_0474,train,του αρέσαν πολύ όσα είδε ψαριά κοχύλια θηλαστικά έγραψε στη φίλη του την άννα που ζει στην ατα τις εντυπώσεις του,,,A,,,25.111,406,math_b2,poses/0002/math_b2_0474.pose,videos/0002/math_b2_0474.mp4
math_b2_0475,train,συζητάμε στην τάξη για τους αριθμούς που υπάρχουν στο γράμμα του μενού,,,A,,,25.231,198,math_b2,poses/0002/math_b2_0475.pose,videos/0002/math_b2_0475.mp4
math_b2_0476,train,αγαπημένη μου άννα χθες πήγα στο ενυδρείο και είδα ψαριά με περίεργα χρώματα κοχύλια και άλλα πολλά μου άρεσε πολύ,,,A,,,25.139,318,math_b2,poses/0002/math_b2_0476.pose,videos/0002/math_b2_0476.mp4
math_b2_0477,train,μετά πήγα στο βιβλιοπωλείο και αγόρασα ένα βιβλίο για τα ζώα της θάλασσας,,,A,,,25.25,175,math_b2,poses/0002/math_b2_0477.pose,videos/0002/math_b2_0477.mp4
math_b2_0478,train,διάβασα ότι μια φάλαινα η ρόκα τρώει 100 κιλά ψαριά τη μέρα βουτάει μέχρι 350 μετρά στον βυθό για να ψαρέψει,,,A,,,25.091,434,math_b2,poses/0002/math_b2_0478.pose,videos/0002/math_b2_0478.mp4
math_b2_0479,train,όταν γεννιέται ένα μωράκι ρόκα ζυγίζει 210 κιλά,,,A,,,25.219,199,math_b2,poses/0002/math_b2_0479.pose,videos/0002/math_b2_0479.mp4
math_b2_0480,train,από πόσα ψηφιά αποτελούνται ;,,,A,,,25.44,109,math_b2,poses/0002/math_b2_0480.pose,videos/0002/math_b2_0480.mp4
math_b2_0481,train,εκατό,,,A,,,25.379,132,math_b2,poses/0002/math_b2_0481.pose,videos/0002/math_b2_0481.mp4
math_b2_0482,train,τριακόσια πενήντα,,,A,,,25.15,325,math_b2,poses/0002/math_b2_0482.pose,videos/0002/math_b2_0482.mp4
math_b2_0483,train,διακόσια δέκα,,,A,,,25.2,252,math_b2,poses/0002/math_b2_0483.pose,videos/0002/math_b2_0483.mp4
math_b2_0484,train,δείχνω στα δάχτυλα τους αριθμούς,,,A,,,25.219,114,math_b2,poses/0002/math_b2_0484.pose,videos/0002/math_b2_0484.mp4
math_b2_0485,train,100 εκατό,,,A,,,25.45,102,math_b2,poses/0002/math_b2_0485.pose,videos/0002/math_b2_0485.mp4
math_b2_0486,train,200 διακόσια,,,A,,,25.28,90,math_b2,poses/0002/math_b2_0486.pose,videos/0002/math_b2_0486.mp4
math_b2_0487,train,300 τριακόσια,,,A,,,25.55,92,math_b2,poses/0002/math_b2_0487.pose,videos/0002/math_b2_0487.mp4
math_b2_0488,train,400 τετρακόσια,,,A,,,25.459,108,math_b2,poses/0002/math_b2_0488.pose,videos/0002/math_b2_0488.mp4
math_b2_0489,train,500 πεντακόσια,,,A,,,25.44,103,math_b2,poses/0002/math_b2_0489.pose,videos/0002/math_b2_0489.mp4
math_b2_0490,train,600 εξακόσια,,,A,,,25.55,92,math_b2,poses/0002/math_b2_0490.pose,videos/0002/math_b2_0490.mp4
math_b2_0491,train,700 εφτακόσια,,,A,,,25.28,90,math_b2,poses/0002/math_b2_0491.pose,videos/0002/math_b2_0491.mp4
math_b2_0492,train,800 οχτακόσια,,,A,,,25.259,98,math_b2,poses/0002/math_b2_0492.pose,videos/0002/math_b2_0492.mp4
math_b2_0493,train,900 εννιακόσια,,,A,,,25.45,96,math_b2,poses/0002/math_b2_0493.pose,videos/0002/math_b2_0493.mp4
math_b2_0494,train,1000 χίλια,,,A,,,25.37,106,math_b2,poses/0002/math_b2_0494.pose,videos/0002/math_b2_0494.mp4
math_b2_0495,train,ποιός είναι ο μεγαλύτερος αριθμός ;,,,A,,,25.35,114,math_b2,poses/0002/math_b2_0495.pose,videos/0002/math_b2_0495.mp4
math_b2_0496,train,πόσα ψηφιά έχει ;,,,A,,,25.541,86,math_b2,poses/0002/math_b2_0496.pose,videos/0002/math_b2_0496.mp4
math_b2_0497,train,βρίσκω τον επόμενο αριθμό ανεβαίνοντας ανα εκατό,,,A,,,25.31,143,math_b2,poses/0002/math_b2_0497.pose,videos/0002/math_b2_0497.mp4
math_b2_0498,train,παρατηρώ και συμπληρώνω τον πίνακα,,,A,,,25.32,142,math_b2,poses/0002/math_b2_0498.pose,videos/0002/math_b2_0498.mp4
math_b2_0499,train,αριθμός με λέξεις εκατό έντεκα,,,A,,,25.139,289,math_b2,poses/0002/math_b2_0499.pose,videos/0002/math_b2_0499.mp4
math_b2_0500,train,αριθμός με ψηφιά 111,,,A,,,25.29,138,math_b2,poses/0002/math_b2_0500.pose,videos/0002/math_b2_0500.mp4
math_b2_0501,train,εκατό πενήντα,,,A,,,25.171,241,math_b2,poses/0002/math_b2_0501.pose,videos/0002/math_b2_0501.mp4
math_b2_0502,train,τους βάζω στην αριθμογραμμή,,,A,,,25.2,130,math_b2,poses/0002/math_b2_0502.pose,videos/0002/math_b2_0502.mp4
math_b2_0503,train,ποιά νομίσματα αντιστοιχούν στα πόσα ; βάζω √ στο σωστό,,,A,,,25.12,210,math_b2,poses/0002/math_b2_0503.pose,videos/0002/math_b2_0503.mp4
math_b2_0504,train,1000 € χίλια ευρώ,,,A,,,25.19,253,math_b2,poses/0002/math_b2_0504.pose,videos/0002/math_b2_0504.mp4
math_b2_0505,train,500 € πεντακόσια ευρώ,,,A,,,25.15,310,math_b2,poses/0002/math_b2_0505.pose,videos/0002/math_b2_0505.mp4
math_b2_0506,train,όταν μετράμε ανα 100 οι αριθμοί ανεβαίνουν όπως από το 1 έως το 10,,,A,,,25.219,220,math_b2,poses/0002/math_b2_0506.pose,videos/0002/math_b2_0506.mp4
math_b2_0507,train,προ χριστού 1 ένα η 100 εκατό,,,A,,,25.2,252,math_b2,poses/0002/math_b2_0507.pose,videos/0002/math_b2_0507.mp4
math_b2_0508,train,2 δύο η 200 διακόσια,,,A,,,25.171,277,math_b2,poses/0002/math_b2_0508.pose,videos/0002/math_b2_0508.mp4
math_b2_0509,train,3 τρία η 300 τριακόσια,,,A,,,25.08,314,math_b2,poses/0002/math_b2_0509.pose,videos/0002/math_b2_0509.mp4
math_b2_0510,train,4 τέσσερα η 400 τετρακόσια,,,A,,,25.12,359,math_b2,poses/0002/math_b2_0510.pose,videos/0002/math_b2_0510.mp4
math_b2_0511,train,γνωρίζω το μέτρο,,,A,,,25.419,97,math_b2,poses/0002/math_b2_0511.pose,videos/0002/math_b2_0511.mp4
math_b2_0512,train,στον παιδίατρο,,,A,,,25.52,93,math_b2,poses/0002/math_b2_0512.pose,videos/0002/math_b2_0512.mp4
math_b2_0513,train,πόσο περίπου είναι 1 μέτρο και 50 εκατοστόμετρα ;,,,A,,,25.25,168,math_b2,poses/0002/math_b2_0513.pose,videos/0002/math_b2_0513.mp4
math_b2_0514,train,ο σπύρος πήγε την προηγουμένη τρίτη στον παιδίατρο τον μέτρησε στο ύψος και τον ζύγισε στο βάρος,,,A,,,25.171,284,math_b2,poses/0002/math_b2_0514.pose,videos/0002/math_b2_0514.mp4
math_b2_0515,train,στο τέλος της επίσκεψης του έδωσε ένα δικό του μέτρο για να βλέπει μονός του πόσο ψηλώνει ο σπύρος το έφερε στην τάξη,,,A,,,25.16,316,math_b2,poses/0002/math_b2_0515.pose,videos/0002/math_b2_0515.mp4
math_b2_0516,train,1 μέτρο και 50 εκατοστά,,,A,,,25.429,116,math_b2,poses/0002/math_b2_0516.pose,videos/0002/math_b2_0516.mp4
math_b2_0517,train,1 μέτρο,,,A,,,25.6,84,math_b2,poses/0002/math_b2_0517.pose,videos/0002/math_b2_0517.mp4
math_b2_0518,train,μισό μέτρο,,,A,,,25.513,81,math_b2,poses/0002/math_b2_0518.pose,videos/0002/math_b2_0518.mp4
math_b2_0519,train,150 εκατοστά,,,A,,,25.4,111,math_b2,poses/0002/math_b2_0519.pose,videos/0002/math_b2_0519.mp4
math_b2_0520,train,100 εκατοστά,,,A,,,25.55,92,math_b2,poses/0002/math_b2_0520.pose,videos/0002/math_b2_0520.mp4
math_b2_0521,train,50 εκατοστά,,,A,,,25.44,90,math_b2,poses/0002/math_b2_0521.pose,videos/0002/math_b2_0521.mp4
math_b2_0522,train,μοιάζει με όρθια αριθμογραμμή το μέτρο σου,,,A,,,25.219,206,math_b2,poses/0002/math_b2_0522.pose,videos/0002/math_b2_0522.mp4
math_b2_0523,train,μοιάζει με μεγάλη μεζούρα,,,A,,,25.342,141,math_b2,poses/0002/math_b2_0523.pose,videos/0002/math_b2_0523.mp4
math_b2_0524,train,μοιάζει με τεράστιο χάρακα,,,A,,,25.3,137,math_b2,poses/0002/math_b2_0524.pose,videos/0002/math_b2_0524.mp4
math_b2_0525,train,από το παράρτημα κόβω το κομμάτι χαρτόνι που είναι 10 εκατοστόμετρα,,,A,,,25.211,229,math_b2,poses/0002/math_b2_0525.pose,videos/0002/math_b2_0525.mp4
math_b2_0526,train,ένα μέτρο έχει 100 εκατοστόμετρα με πόσα ιδιά κομμάτια χαρτόνι θα φτιάξουμε 1 μέτρο ;,,,A,,,25.13,290,math_b2,poses/0002/math_b2_0526.pose,videos/0002/math_b2_0526.mp4
math_b2_0527,train,με την ομάδα μας ενώνουμε με διπλόκαρφα τα κομμάτια που κόψαμε,,,A,,,25.211,193,math_b2,poses/0002/math_b2_0527.pose,videos/0002/math_b2_0527.mp4
math_b2_0528,train,έχουμε φτιάξει μια λουρίδα εκατοστόμετρων,,,A,,,25.27,167,math_b2,poses/0002/math_b2_0528.pose,videos/0002/math_b2_0528.mp4
math_b2_0529,train,αν κάθε παιδί της τάξης χρησιμοποιήσει το δικό του χαρτόνι των 10 εκατοστά πόσα μετρά θα φτιάξουν όλα τα παιδιά μαζί ;,,,A,,,25.12,338,math_b2,poses/0002/math_b2_0529.pose,videos/0002/math_b2_0529.mp4
math_b2_0530,train,πόσα εκατοστόμετρα περισσεύουν ;,,,A,,,25.25,168,math_b2,poses/0002/math_b2_0530.pose,videos/0002/math_b2_0530.mp4
math_b2_0531,train,με τη μεζούρα η το μέτρο που φτιάξαμε στην τάξη μετράμε,,,A,,,25.24,197,math_b2,poses/0002/math_b2_0531.pose,videos/0002/math_b2_0531.mp4
math_b2_0532,train,ένα αντικείμενο που είναι μεγαλύτερο από 1 μέτρο,,,A,,,25.28,152,math_b2,poses/0002/math_b2_0532.pose,videos/0002/math_b2_0532.mp4
math_b2_0533,train,ένα αντικείμενο που είναι μικρότερο από 1 μέτρο,,,A,,,25.31,150,math_b2,poses/0002/math_b2_0533.pose,videos/0002/math_b2_0533.mp4
math_b2_0534,train,αν δεν είχαμε το μέτρο πως θα το μετρούσαμε ;,,,A,,,25.28,180,math_b2,poses/0002/math_b2_0534.pose,videos/0002/math_b2_0534.mp4
math_b2_0535,train,θα μπορούσαμε να χρησιμοποιήσουμε την παλάμη μας,,,A,,,25.333,135,math_b2,poses/0002/math_b2_0535.pose,videos/0002/math_b2_0535.mp4
math_b2_0536,train,συζητάμε στην τάξη με ποιούς τρόπους θα μπορούσαμε να μετρήσουμε το ύψος μας η το μήκος των δύο αντικειμένων που μετρήσαμε στην τάξη,,,A,,,25.16,308,math_b2,poses/0002/math_b2_0536.pose,videos/0002/math_b2_0536.mp4
math_b2_0537,train,τα παιδιά μέτρησαν το μήκος του τοίχου της αίθουσας από τη γωνιά μέχρι την πόρτα,,,A,,,25.111,226,math_b2,poses/0002/math_b2_0537.pose,videos/0002/math_b2_0537.mp4
math_b2_0538,train,ο χρηστός μέτρησε και βρήκε ότι το μήκος του τοίχου είναι 14 βήματα,,,A,,,25.2,216,math_b2,poses/0002/math_b2_0538.pose,videos/0002/math_b2_0538.mp4
math_b2_0539,train,ο λεύτερης μέτρησε και βρήκε ότι είναι 12 βήματα,,,A,,,25.219,192,math_b2,poses/0002/math_b2_0539.pose,videos/0002/math_b2_0539.mp4
math_b2_0540,train,ο δάσκαλος μέτρησε και βρήκε ότι το μήκος του τοίχου είναι βήματα,,,A,,,25.211,186,math_b2,poses/0002/math_b2_0540.pose,videos/0002/math_b2_0540.mp4
math_b2_0541,train,γιατι βρήκαν διαφορετικό αποτέλεσμα ;,,,A,,,25.429,116,math_b2,poses/0002/math_b2_0541.pose,videos/0002/math_b2_0541.mp4
math_b2_0542,train,επειδή μέτρησαν με διαφορετικό βήμα δηλαδή με διαφορετική μονάδα μέτρησης,,,A,,,25.171,226,math_b2,poses/0002/math_b2_0542.pose,videos/0002/math_b2_0542.mp4
math_b2_0543,train,αν το βήμα του δάσκαλου ήταν 1 μέτρο τότε η απόσταση είναι,,,A,,,25.16,250,math_b2,poses/0002/math_b2_0543.pose,videos/0002/math_b2_0543.mp4
math_b2_0544,train,αν το βήμα του χρηστού ήταν μισό μέτρο τότε η απόσταση είναι,,,A,,,25.16,278,math_b2,poses/0002/math_b2_0544.pose,videos/0002/math_b2_0544.mp4
math_b2_0545,train,οι μονάδες μέτρησης μήκους που χρησιμοποιούμε καθημερινά είναι υπογραμμίζω,,,A,,,25.12,210,math_b2,poses/0002/math_b2_0545.pose,videos/0002/math_b2_0545.mp4
math_b2_0546,train,μέτρο,,,A,,,25.6,78,math_b2,poses/0002/math_b2_0546.pose,videos/0002/math_b2_0546.mp4
math_b2_0547,train,χιλιόμετρο,,,A,,,25.487,82,math_b2,poses/0002/math_b2_0547.pose,videos/0002/math_b2_0547.mp4
math_b2_0548,train,εκατοστόμετρο,,,A,,,25.44,90,math_b2,poses/0002/math_b2_0548.pose,videos/0002/math_b2_0548.mp4
math_b2_0549,train,ωρά,,,A,,,25.667,70,math_b2,poses/0002/math_b2_0549.pose,videos/0002/math_b2_0549.mp4
math_b2_0550,train,κιλό,,,A,,,25.667,70,math_b2,poses/0002/math_b2_0550.pose,videos/0002/math_b2_0550.mp4
math_b2_0551,train,ευρώ,,,A,,,25.31,82,math_b2,poses/0002/math_b2_0551.pose,videos/0002/math_b2_0551.mp4
math_b2_0552,train,με τι μετράμε πιο ευκολά ; αντιστοιχίζω,,,A,,,25.24,183,math_b2,poses/0002/math_b2_0552.pose,videos/0002/math_b2_0552.mp4
math_b2_0553,train,το μήκος του διάδρομου,,,A,,,25.41,104,math_b2,poses/0002/math_b2_0553.pose,videos/0002/math_b2_0553.mp4
math_b2_0554,train,το ύψος της γλάστρας,,,A,,,25.41,117,math_b2,poses/0002/math_b2_0554.pose,videos/0002/math_b2_0554.mp4
math_b2_0555,train,την απόσταση αθήνας - πατέρας,,,A,,,25.36,140,math_b2,poses/0002/math_b2_0555.pose,videos/0002/math_b2_0555.mp4
math_b2_0556,train,το πλάτος της γέφυρας,,,A,,,25.379,132,math_b2,poses/0002/math_b2_0556.pose,videos/0002/math_b2_0556.mp4
math_b2_0557,train,εκατοστόμετρα,,,A,,,25.45,102,math_b2,poses/0002/math_b2_0557.pose,videos/0002/math_b2_0557.mp4
math_b2_0558,train,μετρά,,,A,,,25.6,78,math_b2,poses/0002/math_b2_0558.pose,videos/0002/math_b2_0558.mp4
math_b2_0559,train,χιλιόμετρα,,,A,,,25.459,89,math_b2,poses/0002/math_b2_0559.pose,videos/0002/math_b2_0559.mp4
math_b2_0560,train,εμένα δε θα με μετρήσουν ;,,,A,,,25.429,116,math_b2,poses/0002/math_b2_0560.pose,videos/0002/math_b2_0560.mp4
math_b2_0561,train,για να μετράμε το μήκος με τον ίδιο τρόπο χρησιμοποιούμε το μέτρο 1 μέτρο = 100 εκατοστά,,,A,,,25.16,323,math_b2,poses/0002/math_b2_0561.pose,videos/0002/math_b2_0561.mp4
math_b2_0562,train,για μικρές αποστάσεις χρησιμοποιούμε το εκατοστόμετρο 100 εκατοστά = 1 μέτρο προ χριστού μολυβί = 15 εκατοστά,,,A,,,25.1,453,math_b2,poses/0002/math_b2_0562.pose,videos/0002/math_b2_0562.mp4
math_b2_0563,train,για μεγάλες αποστάσεις χρησιμοποιούμε το μέτρο προ χριστού πόρτα αυλής = 2 μέτρο,,,A,,,25.091,274,math_b2,poses/0002/math_b2_0563.pose,videos/0002/math_b2_0563.mp4
math_b2_0564,train,για πολύ μεγάλες αποστάσεις χρησιμοποιούμε το χιλιόμετρο 1 χιλιόμετρο = 1000 μέτρο παράδειγμα η απόσταση αθηνά - λάμια = 200 χιλιόμετρο,,,A,,,25.1,477,math_b2,poses/0002/math_b2_0564.pose,videos/0002/math_b2_0564.mp4
math_b2_0565,train,φτιάχνω τριψήφιους αριθμούς και τους συγκρίνω,,,A,,,25.27,153,math_b2,poses/0002/math_b2_0565.pose,videos/0002/math_b2_0565.mp4
math_b2_0566,train,παιχνίδια με αριθμούς,,,A,,,25.487,88,math_b2,poses/0002/math_b2_0566.pose,videos/0002/math_b2_0566.mp4
math_b2_0567,train,πως μας βοηθάει το όνομα ενός αριθμού να τον γράψουμε με ψηφιά ;,,,A,,,25.219,206,math_b2,poses/0002/math_b2_0567.pose,videos/0002/math_b2_0567.mp4
math_b2_0568,train,τα παιδιά σε ομάδες φτιάχνουν αριθμούς πολύ κοντά στον αριθμό - στόχο,,,A,,,25.19,202,math_b2,poses/0002/math_b2_0568.pose,videos/0002/math_b2_0568.mp4
math_b2_0569,train,μπορούν να χρησιμοποιήσουν κάθε κάρτα από μια μόνο φορά,,,A,,,25.27,160,math_b2,poses/0002/math_b2_0569.pose,videos/0002/math_b2_0569.mp4
math_b2_0570,train,αριθμός - στόχος,,,A,,,25.541,80,math_b2,poses/0002/math_b2_0570.pose,videos/0002/math_b2_0570.mp4
math_b2_0571,train,οι ομάδες έφτιαξαν τους αριθμούς,,,A,,,25.4,124,math_b2,poses/0002/math_b2_0571.pose,videos/0002/math_b2_0571.mp4
math_b2_0572,train,1η ομάδα,,,A,,,25.6,72,math_b2,poses/0002/math_b2_0572.pose,videos/0002/math_b2_0572.mp4
math_b2_0573,train,2η ομάδα,,,A,,,25.513,81,math_b2,poses/0002/math_b2_0573.pose,videos/0002/math_b2_0573.mp4
math_b2_0574,train,3η ομάδα,,,A,,,25.35,74,math_b2,poses/0002/math_b2_0574.pose,videos/0002/math_b2_0574.mp4
math_b2_0575,train,102,,,A,,,25.487,82,math_b2,poses/0002/math_b2_0575.pose,videos/0002/math_b2_0575.mp4
math_b2_0576,train,98,,,A,,,25.541,80,math_b2,poses/0002/math_b2_0576.pose,videos/0002/math_b2_0576.mp4
math_b2_0577,train,103,,,A,,,25.44,90,math_b2,poses/0002/math_b2_0577.pose,videos/0002/math_b2_0577.mp4
math_b2_0578,train,ποιές ομάδες έφτασαν πιο κοντά στον αριθμό - στόχο ;,,,A,,,25.219,178,math_b2,poses/0002/math_b2_0578.pose,videos/0002/math_b2_0578.mp4
math_b2_0579,train,ενότητα 6,,,B,,,25.541,86,math_b2,poses/0002/math_b2_0579.pose,videos/0002/math_b2_0579.mp4
math_b2_0580,train,ενότητα 7,,,B,,,25.28,90,math_b2,poses/0002/math_b2_0580.pose,videos/0002/math_b2_0580.mp4
math_b2_0581,train,ελέγχω με την αριθμογραμμή,,,A,,,25.342,134,math_b2,poses/0002/math_b2_0581.pose,videos/0002/math_b2_0581.mp4
math_b2_0582,train,298,,,A,,,25.44,103,math_b2,poses/0002/math_b2_0582.pose,videos/0002/math_b2_0582.mp4
math_b2_0583,train,301,,,A,,,25.541,86,math_b2,poses/0002/math_b2_0583.pose,videos/0002/math_b2_0583.mp4
math_b2_0584,train,289,,,A,,,25.419,97,math_b2,poses/0002/math_b2_0584.pose,videos/0002/math_b2_0584.mp4
math_b2_0585,train,προτείνω,,,A,,,25.76,62,math_b2,poses/0002/math_b2_0585.pose,videos/0002/math_b2_0585.mp4
math_b2_0586,train,ποιοι αριθμοί είναι ακριβώς μια μονάδα πριν από το,,,A,,,25.28,152,math_b2,poses/0002/math_b2_0586.pose,videos/0002/math_b2_0586.mp4
math_b2_0587,train,100 δηλαδή 100 – 1 =,,,A,,,25.231,198,math_b2,poses/0002/math_b2_0587.pose,videos/0002/math_b2_0587.mp4
math_b2_0588,train,200 δηλαδή 200 – 1 =,,,A,,,25.231,198,math_b2,poses/0002/math_b2_0588.pose,videos/0002/math_b2_0588.mp4
math_b2_0589,train,300 δηλαδή 300 – 1 =,,,A,,,25.231,198,math_b2,poses/0002/math_b2_0589.pose,videos/0002/math_b2_0589.mp4
math_b2_0590,train,εγώ αναλύω κάθε φορά με άλλο τρόπο τον αριθμό,,,A,,,25.3,151,math_b2,poses/0002/math_b2_0590.pose,videos/0002/math_b2_0590.mp4
math_b2_0591,train,εγώ ξεκινάω να μετρώ από το 90 μέχρι να φτάσω το 100 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99,,,A,,,25.04,586,math_b2,poses/0002/math_b2_0591.pose,videos/0002/math_b2_0591.mp4
math_b2_0592,train,βρίσκω τους αριθμούς,,,A,,,25.259,154,math_b2,poses/0002/math_b2_0592.pose,videos/0002/math_b2_0592.mp4
math_b2_0593,train,παίζω με τον διπλανό μου το παιχνίδι με τις κάρτες και βρίσκω τους πιο κοντινούς αριθμούς στους αριθμούς - στόχους,,,A,,,25.13,328,math_b2,poses/0002/math_b2_0593.pose,videos/0002/math_b2_0593.mp4
math_b2_0594,train,εγώ,,,A,,,25.667,70,math_b2,poses/0002/math_b2_0594.pose,videos/0002/math_b2_0594.mp4
math_b2_0595,train,ο διπλανός μου,,,A,,,25.487,82,math_b2,poses/0002/math_b2_0595.pose,videos/0002/math_b2_0595.mp4
math_b2_0596,train,συζητάμε στην τάξη πως σκεφτήκαμε,,,A,,,25.333,135,math_b2,poses/0002/math_b2_0596.pose,videos/0002/math_b2_0596.mp4
math_b2_0597,train,πόσους αριθμούς θα συναντήσω ανεβαίνοντας ανα 1,,,A,,,25.333,128,math_b2,poses/0002/math_b2_0597.pose,videos/0002/math_b2_0597.mp4
math_b2_0598,train,από το 150 μέχρι να φτάσω στο 189 ;,,,A,,,25.32,156,math_b2,poses/0002/math_b2_0598.pose,videos/0002/math_b2_0598.mp4
math_b2_0599,train,από το 688 μέχρι να φτάσω στο 701 ;,,,A,,,25.24,183,math_b2,poses/0002/math_b2_0599.pose,videos/0002/math_b2_0599.mp4
math_b2_0600,train,από το όνομα ενός αριθμού καταλαβαίνουμε από πόσες εκατοντάδες πόσες δεκάδες και πόσες μονάδες αποτελείται,,,A,,,25.13,290,math_b2,poses/0002/math_b2_0600.pose,videos/0002/math_b2_0600.mp4
math_b2_0601,train,παράδειγμα τριακόσια είκοσι πέντε ακούμε τριακόσια και είκοσι πέντε,,,A,,,25.211,222,math_b2,poses/0002/math_b2_0601.pose,videos/0002/math_b2_0601.mp4
math_b2_0602,train,λύνω προβλήματα με μεγάλους αριθμούς,,,A,,,25.379,132,math_b2,poses/0002/math_b2_0602.pose,videos/0002/math_b2_0602.mp4
math_b2_0603,train,το λεμονόδασος,,,A,,,25.37,106,math_b2,poses/0002/math_b2_0603.pose,videos/0002/math_b2_0603.mp4
math_b2_0604,train,ποιόν αριθμό θα βρω αν από το 500 αφαιρέσω 2 ;,,,A,,,25.231,184,math_b2,poses/0002/math_b2_0604.pose,videos/0002/math_b2_0604.mp4
math_b2_0605,train,ο πάππους του πέτρου ζει στη νέα επίδαυρο έχει 360 πορτοκαλιές 280 λεμονιές και 320 μανταρινιές πόσα συνολικά δέντρα έχει ο πάππους ; παρατηρώ και συμπληρώνω,,,A,,,25.069,632,math_b2,poses/0002/math_b2_0605.pose,videos/0002/math_b2_0605.mp4
math_b2_0606,train,υπολογίζω περίπου 350 + 300 + 300 δηλαδή συνολικά,,,A,,,25.091,282,math_b2,poses/0002/math_b2_0606.pose,videos/0002/math_b2_0606.mp4
math_b2_0607,train,υπολογίζω με τον άβακα 300 + 60 + 200 + 80 + 300 + 20,,,A,,,25.12,352,math_b2,poses/0002/math_b2_0607.pose,videos/0002/math_b2_0607.mp4
math_b2_0608,train,εγώ έχω άλλο τρόπο να υπολογίζω,,,A,,,25.171,146,math_b2,poses/0002/math_b2_0608.pose,videos/0002/math_b2_0608.mp4
math_b2_0609,train,ποιό παιδί υπολόγισε λάθος ;,,,A,,,25.342,134,math_b2,poses/0002/math_b2_0609.pose,videos/0002/math_b2_0609.mp4
math_b2_0610,train,πόσα δέντρα πρέπει να φυτέψει ακόμα ο πάππους για να έχει συνολικά 1000 ;,,,A,,,25.111,234,math_b2,poses/0002/math_b2_0610.pose,videos/0002/math_b2_0610.mp4
math_b2_0611,train,ενότητα 8,,,B,,,25.541,86,math_b2,poses/0002/math_b2_0611.pose,videos/0002/math_b2_0611.mp4
math_b2_0612,train,από το 900 μέχρι το 1000 είναι 100 έχω ομως 960 αρά θέλω ακόμη,,,A,,,25.069,338,math_b2,poses/0002/math_b2_0612.pose,videos/0002/math_b2_0612.mp4
math_b2_0613,train,ελέγχω με τον άβακα,,,A,,,25.419,97,math_b2,poses/0002/math_b2_0613.pose,videos/0002/math_b2_0613.mp4
math_b2_0614,train,η ταμίας στον κινηματογράφο έχει κόψει 199 εισιτήρια λίγο πριν αρχίσει η προβολή της ταινίας έκοψε ακόμα 3 εισιτήρια πόσα συνολικά εισιτήρια έκοψε η ταμίας ;,,,A,,,25.04,562,math_b2,poses/0002/math_b2_0614.pose,videos/0002/math_b2_0614.mp4
math_b2_0615,train,είναι εύκολο να υπολογίσω μετρώ ανα 1 δηλαδή,,,A,,,25.231,170,math_b2,poses/0002/math_b2_0615.pose,videos/0002/math_b2_0615.mp4
math_b2_0616,train,εγώ αναλύω τους αριθμούς,,,A,,,25.459,108,math_b2,poses/0002/math_b2_0616.pose,videos/0002/math_b2_0616.mp4
math_b2_0617,train,ο κύριος γεράσιμος είναι κηπουρός στο μαγαζί του έχει 300 γλάστρες με γεράνια,,,A,,,25.111,415,math_b2,poses/0002/math_b2_0617.pose,videos/0002/math_b2_0617.mp4
math_b2_0618,train,σήμερα πούλησε τις 105 από αυτές πόσες γλάστρες με γεράνια του έμειναν ;,,,A,,,25.1,258,math_b2,poses/0002/math_b2_0618.pose,videos/0002/math_b2_0618.mp4
math_b2_0619,train,κατεβαίνω ανα 1 με τη βοήθεια της αριθμογραμμής,,,A,,,25.211,200,math_b2,poses/0002/math_b2_0619.pose,videos/0002/math_b2_0619.mp4
math_b2_0620,train,μπορώ να υπολογίσω αλλιώς,,,A,,,25.41,104,math_b2,poses/0002/math_b2_0620.pose,videos/0002/math_b2_0620.mp4
math_b2_0621,train,όλοι οι μεγάλοι αριθμοί φτιάχνονται από μικρότερους,,,A,,,25.2,208,math_b2,poses/0002/math_b2_0621.pose,videos/0002/math_b2_0621.mp4
math_b2_0622,train,όταν έχω να υπολογίσω ένα αποτέλεσμα με μεγάλους αριθμούς τους αναλύω σε μικρότερους και υπολογίζω έτσι πιο ευκολά παραδείγματα,,,A,,,25.139,312,math_b2,poses/0002/math_b2_0622.pose,videos/0002/math_b2_0622.mp4
math_b2_0623,train,κεφάλαια 41 - 44,,,A,,,25.28,166,math_b2,poses/0002/math_b2_0623.pose,videos/0002/math_b2_0623.mp4
math_b2_0624,train,γραφώ ένα δύο πράγματα που στα κεφάλαια 41 έως 44,,,A,,,25.13,194,math_b2,poses/0002/math_b2_0624.pose,videos/0002/math_b2_0624.mp4
math_b2_0626,train,ενότητα 9,,,B,,,25.44,90,math_b2,poses/0002/math_b2_0626.pose,videos/0002/math_b2_0626.mp4
math_b2_0627,train,οι τριψήφιοι αριθμοί,,,A,,,25.487,88,math_b2,poses/0002/math_b2_0627.pose,videos/0002/math_b2_0627.mp4
math_b2_0628,train,φτιάχνω τρεις αριθμούς που έχουν δύο ιδιά ψηφιά,,,A,,,25.171,256,math_b2,poses/0002/math_b2_0628.pose,videos/0002/math_b2_0628.mp4
math_b2_0629,train,με ψηφιά,,,A,,,25.63,77,math_b2,poses/0002/math_b2_0629.pose,videos/0002/math_b2_0629.mp4
math_b2_0630,train,με άβακα,,,A,,,25.35,74,math_b2,poses/0002/math_b2_0630.pose,videos/0002/math_b2_0630.mp4
math_b2_0631,train,με λέξεις,,,A,,,25.85,60,math_b2,poses/0002/math_b2_0631.pose,videos/0002/math_b2_0631.mp4
math_b2_0632,train,ο διπλανός μου φτιάχνει έναν αριθμό μεγαλύτερο από τους δικούς μου αριθμούς,,,A,,,25.13,202,math_b2,poses/0002/math_b2_0632.pose,videos/0002/math_b2_0632.mp4
math_b2_0633,train,βρίσκω τον μεγαλύτερο τριψήφιο αριθμό,,,A,,,25.4,124,math_b2,poses/0002/math_b2_0633.pose,videos/0002/math_b2_0633.mp4
math_b2_0634,train,βάζω σε σειρά όλους τους αριθμούς που φτιάξαμε από τον μεγαλύτερο στον μικρότερο,,,A,,,25.179,269,math_b2,poses/0002/math_b2_0634.pose,videos/0002/math_b2_0634.mp4
math_b2_0635,train,διαχειρίζομαι τριψήφιους αριθμούς,,,A,,,25.379,112,math_b2,poses/0002/math_b2_0635.pose,videos/0002/math_b2_0635.mp4
math_b2_0636,train,βρίσκω το λάθος και ξαναγραφώ τις αριθμοσειρές,,,A,,,25.2,237,math_b2,poses/0002/math_b2_0636.pose,videos/0002/math_b2_0636.mp4
math_b2_0637,train,έχω χαρτονομίσματα των,,,A,,,25.459,108,math_b2,poses/0002/math_b2_0637.pose,videos/0002/math_b2_0637.mp4
math_b2_0638,train,θέλω να αγοράσω,,,A,,,25.571,79,math_b2,poses/0002/math_b2_0638.pose,videos/0002/math_b2_0638.mp4
math_b2_0639,train,πόσα χαρτονομίσματα πρέπει να δώσω ; ζωγραφίζω,,,A,,,25.25,182,math_b2,poses/0002/math_b2_0639.pose,videos/0002/math_b2_0639.mp4
math_b2_0640,train,τι ρέστα θα πάρω ; ζωγραφίζω,,,A,,,25.31,136,math_b2,poses/0002/math_b2_0640.pose,videos/0002/math_b2_0640.mp4
math_b2_0641,train,ποιά εγκυκλοπαίδεια είναι πιο ακριβή ;,,,A,,,25.342,148,math_b2,poses/0002/math_b2_0641.pose,videos/0002/math_b2_0641.mp4
math_b2_0642,train,πόσο περίπου πιο ακριβή ; υπολογίζω,,,A,,,25.3,151,math_b2,poses/0002/math_b2_0642.pose,videos/0002/math_b2_0642.mp4
math_b2_0643,train,ο πατέρας του γιώργου είναι ψαράς αγόρασε 125 μετρά σκοινί για να δένει την άγκυρα στη βάρκα του,,,A,,,25.139,349,math_b2,poses/0002/math_b2_0643.pose,videos/0002/math_b2_0643.mp4
math_b2_0644,train,σήμερα το πρωί σταμάτησε τη βάρκα στο σημείο που είχε βάθος 530 μετρά για να ψαρέψει με τον γιώργο θα φτάσει η άγκυρα στον βυθό ;,,,A,,,25.111,407,math_b2,poses/0002/math_b2_0644.pose,videos/0002/math_b2_0644.mp4
math_b2_0645,train,Κυριακή,,,A,,,25.667,70,math_b2,poses/0002/math_b2_0645.pose,videos/0002/math_b2_0645.mp4
math_b2_0646,train,πόσο σκοινί θα χρειαζόταν αν ήθελε η άγκυρα να ακουμπήσει στον βυθό ;,,,A,,,25.28,180,math_b2,poses/0002/math_b2_0646.pose,videos/0002/math_b2_0646.mp4
math_b2_0647,train,Δευτέρα,,,A,,,25.63,77,math_b2,poses/0002/math_b2_0647.pose,videos/0002/math_b2_0647.mp4
math_b2_0648,train,επαληθεύω με πρόσθεση 17 + 19 =,,,A,,,25.219,192,math_b2,poses/0002/math_b2_0648.pose,videos/0002/math_b2_0648.mp4
math_b2_0649,train,λύνω σύνθετα προβλήματα γ,,,A,,,25.15,170,math_b2,poses/0002/math_b2_0649.pose,videos/0002/math_b2_0649.mp4
math_b2_0650,train,στα χειμαδιά,,,A,,,25.342,121,math_b2,poses/0002/math_b2_0650.pose,videos/0002/math_b2_0650.mp4
math_b2_0651,train,τι σημαίνει περισσότερο από στην καθημερινή ζωή ;,,,A,,,25.16,162,math_b2,poses/0002/math_b2_0651.pose,videos/0002/math_b2_0651.mp4
math_b2_0652,train,στο χωριό του σαφή οι περισσότεροι κάτοικοι έχουν πρόβατα και κατσίκια,,,A,,,25.139,282,math_b2,poses/0002/math_b2_0652.pose,videos/0002/math_b2_0652.mp4
math_b2_0653,train,τον νοέμβριο αρχίζουν να οδηγούν τα κοπάδια τους στα χειμαδιά για να προφυλαχτούν από το κρύο θα μείνουν περίπου 4 μήνες στον κάμπο και μετά θα ξανανέβουν στο βουνό,,,A,,,25.091,457,math_b2,poses/0002/math_b2_0653.pose,videos/0002/math_b2_0653.mp4
math_b2_0654,train,ο σήφης βοηθάει τον παππού και τον πατερά του,,,A,,,25.219,185,math_b2,poses/0002/math_b2_0654.pose,videos/0002/math_b2_0654.mp4
math_b2_0655,train,φέτος έχουμε 450 κατσίκια τα πρόβατα είναι 50 περισσότερα από τα κατσίκια μας,,,A,,,25.19,253,math_b2,poses/0002/math_b2_0655.pose,videos/0002/math_b2_0655.mp4
math_b2_0656,train,πόσα είναι συνολικά παππού ;,,,A,,,25.379,132,math_b2,poses/0002/math_b2_0656.pose,videos/0002/math_b2_0656.mp4
math_b2_0657,train,αν τα πρόβατα ήταν τόσα όσα τα κατσίκια τότε όλα τα ζώα μαζί θα ήταν περίπου,,,A,,,25.19,238,math_b2,poses/0002/math_b2_0657.pose,videos/0002/math_b2_0657.mp4
math_b2_0658,train,Τρίτη,,,A,,,25.71,69,math_b2,poses/0002/math_b2_0658.pose,videos/0002/math_b2_0658.mp4
math_b2_0659,train,ομως τα πρόβατα είναι 50 περισσότερα δηλαδή,,,A,,,25.211,186,math_b2,poses/0002/math_b2_0659.pose,videos/0002/math_b2_0659.mp4
math_b2_0660,train,κόκκινο κρέας,,,A,,,25.35,114,math_b2,poses/0002/math_b2_0660.pose,videos/0002/math_b2_0660.mp4
math_b2_0661,train,συζητάμε στην τάξη πως αλλιώς μπορούμε να λύσουμε το πρόβλημα,,,A,,,25.211,215,math_b2,poses/0002/math_b2_0661.pose,videos/0002/math_b2_0661.mp4
math_b2_0662,train,η μητέρα του ηρακλή είναι συγγραφέας τα δύο τελευταία βιβλία που έγραψε έχουν,,,A,,,25.16,286,math_b2,poses/0002/math_b2_0662.pose,videos/0002/math_b2_0662.mp4
math_b2_0663,train,η απόσταση από τη θεσσαλονίκη στην αθηνά είναι 470 χιλιόμετρα αν τα γιάννενα απέχουν 407 χιλιόμετρα από τη θεσσαλονίκη,,,A,,,25.091,418,math_b2,poses/0002/math_b2_0663.pose,videos/0002/math_b2_0663.mp4
math_b2_0664,train,ποιά από τις δύο πόλεις απέχει λιγότερο από τη θεσσαλονίκη ;,,,A,,,25.2,201,math_b2,poses/0002/math_b2_0664.pose,videos/0002/math_b2_0664.mp4
math_b2_0665,train,πόσα χιλιόμετρα λιγότερο ; εκτιμώ περίπου χιλιόμετρο,,,A,,,25.19,202,math_b2,poses/0002/math_b2_0665.pose,videos/0002/math_b2_0665.mp4
math_b2_0666,train,το 1 κουτί γλυκά ζυγίζει 550 γραμμάρια,,,A,,,25.25,175,math_b2,poses/0002/math_b2_0666.pose,videos/0002/math_b2_0666.mp4
math_b2_0667,train,το 1 κουτί κουλουράκια ζυγίζει 150 γραμμάρια λιγότερο,,,A,,,25.2,208,math_b2,poses/0002/math_b2_0667.pose,videos/0002/math_b2_0667.mp4
math_b2_0668,train,πόσα γραμμάρια ζυγίζουν τα 2 κουτιά γλυκά ;,,,A,,,25.211,193,math_b2,poses/0002/math_b2_0668.pose,videos/0002/math_b2_0668.mp4
math_b2_0669,train,πόσο ζυγίζουν τα γλυκά και τα κουλουράκια μαζί ;,,,A,,,25.211,207,math_b2,poses/0002/math_b2_0669.pose,videos/0002/math_b2_0669.mp4
math_b2_0670,train,πόσο περίπου θα ζυγίζουν 3 ιδιά κουτιά με κουλουράκια ;,,,A,,,25.2,201,math_b2,poses/0002/math_b2_0670.pose,videos/0002/math_b2_0670.mp4
math_b2_0672,train,όταν δύο ποσότητες δεν είναι ίσες τότε η διαφορά τους μας δείχνει πόσο μεγαλύτερη είναι η μια από την άλλη,,,A,,,25.15,294,math_b2,poses/0002/math_b2_0672.pose,videos/0002/math_b2_0672.mp4
math_b2_0673,train,παράδειγμα πόσο μεγαλύτερο είναι το 13 από το 7 ; 13 - 7 = 6 η διαφορά τους είναι 6 μονάδες,,,A,,,25.111,369,math_b2,poses/0002/math_b2_0673.pose,videos/0002/math_b2_0673.mp4
math_b2_0674,train,λύνω προβλήματα στρατηγικές νοερών υπολογισμών α,,,A,,,25.211,214,math_b2,poses/0002/math_b2_0674.pose,videos/0002/math_b2_0674.mp4
math_b2_0675,train,στην υπεραγορά,,,A,,,25.45,102,math_b2,poses/0002/math_b2_0675.pose,videos/0002/math_b2_0675.mp4
math_b2_0676,train,πως υπολογίζουμε με μεγάλους αριθμούς ;,,,A,,,25.3,137,math_b2,poses/0002/math_b2_0676.pose,videos/0002/math_b2_0676.mp4
math_b2_0677,train,ο νικόλας πήγε στην υπεραγορά με τη μητέρα του,,,A,,,25.219,185,math_b2,poses/0002/math_b2_0677.pose,videos/0002/math_b2_0677.mp4
math_b2_0678,train,χρειαζόμαστε και ενάμισι κιλό γιαούρτι,,,A,,,25.28,145,math_b2,poses/0002/math_b2_0678.pose,videos/0002/math_b2_0678.mp4
math_b2_0679,train,υπάρχουν πολλές συσκευασίες με γιαούρτι,,,A,,,25.2,130,math_b2,poses/0002/math_b2_0679.pose,videos/0002/math_b2_0679.mp4
math_b2_0680,train,παρατηρώ τις συσκευασίες,,,A,,,25.379,125,math_b2,poses/0002/math_b2_0680.pose,videos/0002/math_b2_0680.mp4
math_b2_0681,train,1 κιλό,,,A,,,25.541,74,math_b2,poses/0002/math_b2_0681.pose,videos/0002/math_b2_0681.mp4
math_b2_0682,train,μισό κιλό,,,A,,,25.35,74,math_b2,poses/0002/math_b2_0682.pose,videos/0002/math_b2_0682.mp4
math_b2_0683,train,250 γραμμάρια,,,A,,,25.5,100,math_b2,poses/0002/math_b2_0683.pose,videos/0002/math_b2_0683.mp4
math_b2_0684,train,125 γραμμάρια,,,A,,,25.41,104,math_b2,poses/0002/math_b2_0684.pose,videos/0002/math_b2_0684.mp4
math_b2_0685,train,ποιές μπορεί να διαλέξει για να έχει 1 κιλό 1000 γραμμάρια ;,,,A,,,25.19,231,math_b2,poses/0002/math_b2_0685.pose,videos/0002/math_b2_0685.mp4
math_b2_0686,train,το 1 κιλό είναι πολύ βαρύ θα διαλέξω μικρότερες συσκευασίες δηλαδή αυτές των 125 γραμμάριων,,,A,,,25.15,258,math_b2,poses/0002/math_b2_0686.pose,videos/0002/math_b2_0686.mp4
math_b2_0687,train,όσο πιο πολλές συσκευασίες παίρνουμε τόσο πιο πολύ μολύνουμε το περιβάλλον μας,,,A,,,25.13,194,math_b2,poses/0002/math_b2_0687.pose,videos/0002/math_b2_0687.mp4
math_b2_0688,train,παρατηρώ προσεχτικά και συμπληρώνω τους αριθμούς που λείπουν,,,A,,,25.16,154,math_b2,poses/0002/math_b2_0688.pose,videos/0002/math_b2_0688.mp4
math_b2_0689,train,το 1 κιλό γιαούρτι έχει 1000 γραμμάρια το μισό κιλό γιαούρτι έχει γραμμάρια,,,A,,,25.16,323,math_b2,poses/0002/math_b2_0689.pose,videos/0002/math_b2_0689.mp4
math_b2_0690,train,πόσες συσκευασίες πρέπει να αγοράσουμε για να έχουμε,,,A,,,25.231,170,math_b2,poses/0002/math_b2_0690.pose,videos/0002/math_b2_0690.mp4
math_b2_0691,train,1 κιλό ;,,,A,,,25.667,70,math_b2,poses/0002/math_b2_0691.pose,videos/0002/math_b2_0691.mp4
math_b2_0692,train,μισό κιλό ;,,,A,,,25.487,82,math_b2,poses/0002/math_b2_0692.pose,videos/0002/math_b2_0692.mp4
math_b2_0693,train,η γιάννα έχει 8 ευρώ τι μπορεί να αγοράσει από τα παρακάτω προϊόντα χωρίς να πάρει ρέστα ;,,,A,,,25.13,342,math_b2,poses/0002/math_b2_0693.pose,videos/0002/math_b2_0693.mp4
math_b2_0695,train,ιανουάριος,,,A,,,25.75,68,math_b2,poses/0002/math_b2_0695.pose,videos/0002/math_b2_0695.mp4
math_b2_0696,train,φεβρουάριος,,,A,,,25.571,73,math_b2,poses/0002/math_b2_0696.pose,videos/0002/math_b2_0696.mp4
math_b2_0698,train,μπισκότα,,,A,,,25.85,60,math_b2,poses/0002/math_b2_0698.pose,videos/0002/math_b2_0698.mp4
math_b2_0699,train,σοκολάτες,,,A,,,25.487,82,math_b2,poses/0002/math_b2_0699.pose,videos/0002/math_b2_0699.mp4
math_b2_0700,train,γιαούρτια,,,A,,,25.63,77,math_b2,poses/0002/math_b2_0700.pose,videos/0002/math_b2_0700.mp4
math_b2_0701,train,κοκαλάκια για τα μαλλιά,,,A,,,25.35,114,math_b2,poses/0002/math_b2_0701.pose,videos/0002/math_b2_0701.mp4
math_b2_0702,train,αν διάλεξε να πάρει μόνο μπισκότα και γιαούρτι πόσα κουτιά μπισκότα και πόσα γιαούρτια μπορεί να αγόρασε αφού δεν πηρέ ρέστα ;,,,A,,,25.139,340,math_b2,poses/0002/math_b2_0702.pose,videos/0002/math_b2_0702.mp4
math_b2_0703,train,συζητάμε στην τάξη λύσεις που βρήκαμε τι παρατηρούμε ;,,,A,,,25.211,193,math_b2,poses/0002/math_b2_0703.pose,videos/0002/math_b2_0703.mp4
math_b2_0704,train,τα έσοδα από μια παράσταση ήταν 1000 € κάθε εισιτήριο κόστιζε 5 €,,,A,,,25.16,308,math_b2,poses/0002/math_b2_0704.pose,videos/0002/math_b2_0704.mp4
math_b2_0705,train,πόσα εισιτήρια έκοψε ο ταμίας ; εκτιμώ και βάζω √ στο σωστό χωρίς να υπολογίσω με ακρίβεια,,,A,,,25.139,312,math_b2,poses/0002/math_b2_0705.pose,videos/0002/math_b2_0705.mp4
math_b2_0706,train,100 εισιτήρια,,,A,,,25.541,74,math_b2,poses/0002/math_b2_0706.pose,videos/0002/math_b2_0706.mp4
math_b2_0707,train,160 εισιτήρια,,,A,,,25.41,104,math_b2,poses/0002/math_b2_0707.pose,videos/0002/math_b2_0707.mp4
math_b2_0708,train,200 εισιτήρια,,,A,,,25.45,96,math_b2,poses/0002/math_b2_0708.pose,videos/0002/math_b2_0708.mp4
math_b2_0709,train,500 εισιτήρια,,,A,,,25.52,87,math_b2,poses/0002/math_b2_0709.pose,videos/0002/math_b2_0709.mp4
math_b2_0710,train,πως θα υπολογίσουμε με ακρίβεια ;,,,A,,,25.35,127,math_b2,poses/0002/math_b2_0710.pose,videos/0002/math_b2_0710.mp4
math_b2_0711,train,συζητάμε στην τάξη τις στρατηγικές που βρήκαμε,,,A,,,25.31,150,math_b2,poses/0002/math_b2_0711.pose,videos/0002/math_b2_0711.mp4
math_b2_0712,train,στην καθημερινή μας ζωή όταν λύνουμε προβλήματα με μεγάλους αριθμούς συχνά χρησιμοποιούμε την προπαίδεια για να υπολογίσουμε γρηγορά όπως κάναμε και με τους μικρούς αριθμούς,,,A,,,25.12,397,math_b2,poses/0002/math_b2_0712.pose,videos/0002/math_b2_0712.mp4
math_b2_0713,train,διαβάζω το ρολόι η ωρά ακριβώς,,,A,,,25.27,153,math_b2,poses/0002/math_b2_0713.pose,videos/0002/math_b2_0713.mp4
math_b2_0714,train,το ρολόι,,,A,,,25.571,73,math_b2,poses/0002/math_b2_0714.pose,videos/0002/math_b2_0714.mp4
math_b2_0715,train,γιατι χρησιμοποιούμε το ρολόι ;,,,A,,,25.45,102,math_b2,poses/0002/math_b2_0715.pose,videos/0002/math_b2_0715.mp4
math_b2_0716,train,στην τάξη της μαρίνας υπάρχει ένα ρολόι τα παιδιά έμαθαν να διαβάζουν την ωρά τα παιδιά παρατηρούν τους δύο δείκτες,,,A,,,25.069,370,math_b2,poses/0002/math_b2_0716.pose,videos/0002/math_b2_0716.mp4
math_b2_0717,train,η ωρά είναι 9 ακριβώς,,,A,,,25.41,98,math_b2,poses/0002/math_b2_0717.pose,videos/0002/math_b2_0717.mp4
math_b2_0718,train,όταν ο μεγάλος δείκτης δείχνει το 12 τότε η ωρά είναι ακριβώς ο μικρός δείκτης δείχνει την ωρά,,,A,,,25.171,284,math_b2,poses/0002/math_b2_0718.pose,videos/0002/math_b2_0718.mp4
math_b2_0719,train,συζητάμε στην τάξη πόσες ώρες πέρασαν από τις 12 το μεσημέρι χτες μέχρι τις 12 το μεσημέρι σήμερα,,,A,,,25.13,306,math_b2,poses/0002/math_b2_0719.pose,videos/0002/math_b2_0719.mp4
math_b2_0720,train,πως θα είναι οι δείκτες στα ρολόγια ; τους σχεδιάζω,,,A,,,25.29,165,math_b2,poses/0002/math_b2_0720.pose,videos/0002/math_b2_0720.mp4
math_b2_0721,train,8 ακριβώς,,,A,,,25.31,82,math_b2,poses/0002/math_b2_0721.pose,videos/0002/math_b2_0721.mp4
math_b2_0722,train,4 ακριβώς,,,A,,,25.541,86,math_b2,poses/0002/math_b2_0722.pose,videos/0002/math_b2_0722.mp4
math_b2_0723,train,1 ακριβώς,,,A,,,25.6,78,math_b2,poses/0002/math_b2_0723.pose,videos/0002/math_b2_0723.mp4
math_b2_0724,train,6 ακριβώς,,,A,,,25.571,79,math_b2,poses/0002/math_b2_0724.pose,videos/0002/math_b2_0724.mp4
math_b2_0725,train,βρίσκω τι ωρά δείχνουν τα ρολόγια και ζωγραφίζω τι κάνω κάθε μέρα περίπου εκείνη την ωρά,,,A,,,25.091,274,math_b2,poses/0002/math_b2_0725.pose,videos/0002/math_b2_0725.mp4
math_b2_0726,train,πόση ωρά,,,A,,,25.68,64,math_b2,poses/0002/math_b2_0726.pose,videos/0002/math_b2_0726.mp4
math_b2_0727,train,διάβασε ;,,,A,,,25.68,64,math_b2,poses/0002/math_b2_0727.pose,videos/0002/math_b2_0727.mp4
math_b2_0728,train,έπαιξε με φίλους ;,,,A,,,25.35,74,math_b2,poses/0002/math_b2_0728.pose,videos/0002/math_b2_0728.mp4
math_b2_0729,train,κοιμήθηκε ;,,,A,,,25.541,80,math_b2,poses/0002/math_b2_0729.pose,videos/0002/math_b2_0729.mp4
math_b2_0730,train,παρατηρώ το ρολόι στην τάξη και ζωγραφίζω τους δείκτες,,,A,,,25.231,191,math_b2,poses/0002/math_b2_0730.pose,videos/0002/math_b2_0730.mp4
math_b2_0731,train,πόσους γύρους πρέπει να κάνει ο μεγάλος δείκτης ώστε να περάσουν δύο ώρες ;,,,A,,,25.219,206,math_b2,poses/0002/math_b2_0731.pose,videos/0002/math_b2_0731.mp4
math_b2_0732,train,παρατηρούμε το ρολόι και συζητάμε στην τάξη την άποψη μας,,,A,,,25.25,175,math_b2,poses/0002/math_b2_0732.pose,videos/0002/math_b2_0732.mp4
math_b2_0733,train,το ρολόι έχει 12 ώρες,,,A,,,25.4,111,math_b2,poses/0002/math_b2_0733.pose,videos/0002/math_b2_0733.mp4
math_b2_0734,train,όταν ο μεγάλος δείκτης δείχνει το 12 τότε ο μικρός δείκτης δείχνει τι ωρά είναι ακριβώς,,,A,,,25.15,265,math_b2,poses/0002/math_b2_0734.pose,videos/0002/math_b2_0734.mp4
math_b2_0735,train,7 ακριβώς,,,A,,,25.667,76,math_b2,poses/0002/math_b2_0735.pose,videos/0002/math_b2_0735.mp4
math_b2_0736,train,3 ακριβώς,,,A,,,25.571,79,math_b2,poses/0002/math_b2_0736.pose,videos/0002/math_b2_0736.mp4
math_b2_0737,train,διαβάζω το ρολόι η ωρά και μισή,,,A,,,25.31,136,math_b2,poses/0002/math_b2_0737.pose,videos/0002/math_b2_0737.mp4
math_b2_0738,train,το κουδούνι του σχολειού,,,A,,,25.471,95,math_b2,poses/0002/math_b2_0738.pose,videos/0002/math_b2_0738.mp4
math_b2_0739,train,που είναι ο λεπτοδείκτης όταν η ωρά είναι και μισή ;,,,A,,,25.31,150,math_b2,poses/0002/math_b2_0739.pose,videos/0002/math_b2_0739.mp4
math_b2_0740,train,στο σχολείο της ανεζίνας το κουδούνι χτυπάει κάθε μέρα στις 8 και μισή,,,A,,,25.179,240,math_b2,poses/0002/math_b2_0740.pose,videos/0002/math_b2_0740.mp4
math_b2_0741,train,έχω ξυπνήσει εδώ και μια ωρά,,,A,,,25.41,117,math_b2,poses/0002/math_b2_0741.pose,videos/0002/math_b2_0741.mp4
math_b2_0742,train,τι ωρά ξύπνησε η ανεζίνας ;,,,A,,,25.389,118,math_b2,poses/0002/math_b2_0742.pose,videos/0002/math_b2_0742.mp4
math_b2_0743,train,συζητάμε στην τάξη τι θα δείχνουν ο ωροδείκτης και ο λεπτοδείκτης την ωρά που ξύπνησε η ανεζίνα,,,A,,,25.171,292,math_b2,poses/0002/math_b2_0743.pose,videos/0002/math_b2_0743.mp4
math_b2_0744,train,αντιστοιχίζω τα ρολόγια με την ωρά που δείχνει το καθένα,,,A,,,25.211,193,math_b2,poses/0002/math_b2_0744.pose,videos/0002/math_b2_0744.mp4
math_b2_0745,train,6 και μισή,,,A,,,25.75,68,math_b2,poses/0002/math_b2_0745.pose,videos/0002/math_b2_0745.mp4
math_b2_0746,train,4 και μισή,,,A,,,25.611,66,math_b2,poses/0002/math_b2_0746.pose,videos/0002/math_b2_0746.mp4
math_b2_0747,train,11 και μισή,,,A,,,25.6,72,math_b2,poses/0002/math_b2_0747.pose,videos/0002/math_b2_0747.mp4
math_b2_0748,train,7 και μισή,,,A,,,25.73,63,math_b2,poses/0002/math_b2_0748.pose,videos/0002/math_b2_0748.mp4
math_b2_0749,train,μάρτιος,,,A,,,25.667,76,math_b2,poses/0002/math_b2_0749.pose,videos/0002/math_b2_0749.mp4
math_b2_0750,train,δείχνω στο ρολόι της τάξης μου τις ώρες σχεδιάζω τους δείκτες κάθε φορά,,,A,,,25.1,250,math_b2,poses/0002/math_b2_0750.pose,videos/0002/math_b2_0750.mp4
math_b2_0751,train,1 και μισή,,,A,,,25.68,64,math_b2,poses/0002/math_b2_0751.pose,videos/0002/math_b2_0751.mp4
math_b2_0752,train,απρίλιος,,,A,,,25.611,66,math_b2,poses/0002/math_b2_0752.pose,videos/0002/math_b2_0752.mp4
math_b2_0753,train,2 ακριβώς,,,A,,,25.68,64,math_b2,poses/0002/math_b2_0753.pose,videos/0002/math_b2_0753.mp4
math_b2_0754,train,όταν η ωρά είναι και μισή ο μεγάλος δείκτης λεπτοδείκτης δείχνει το 6,,,A,,,25.24,190,math_b2,poses/0002/math_b2_0754.pose,videos/0002/math_b2_0754.mp4
math_b2_0755,train,ζωγραφίζω τι μπορεί να διαρκεί,,,A,,,25.4,111,math_b2,poses/0002/math_b2_0755.pose,videos/0002/math_b2_0755.mp4
math_b2_0756,train,1 ωρά,,,A,,,25.667,70,math_b2,poses/0002/math_b2_0756.pose,videos/0002/math_b2_0756.mp4
math_b2_0757,train,μισή ωρά,,,A,,,25.571,79,math_b2,poses/0002/math_b2_0757.pose,videos/0002/math_b2_0757.mp4
math_b2_0758,train,τι ωρά θα δείχνει το ρολόι στο τέλος του ταξιδιού ;,,,A,,,25.3,157,math_b2,poses/0002/math_b2_0758.pose,videos/0002/math_b2_0758.mp4
math_b2_0760,train,3 και μισή,,,A,,,25.6,72,math_b2,poses/0002/math_b2_0760.pose,videos/0002/math_b2_0760.mp4
math_b2_0763,train,λύνω σύνθετα προβλήματα δ η εκτίμηση στους υπολογισμούς,,,A,,,25.171,234,math_b2,poses/0002/math_b2_0763.pose,videos/0002/math_b2_0763.mp4
math_b2_0764,train,στις εκπτώσεις,,,A,,,25.71,69,math_b2,poses/0002/math_b2_0764.pose,videos/0002/math_b2_0764.mp4
math_b2_0765,train,γιατι στην καθημερινή μας ζωή κάνουμε εκτιμήσεις πριν υπολογίσουμε με ακρίβεια ;,,,A,,,25.19,202,math_b2,poses/0002/math_b2_0765.pose,videos/0002/math_b2_0765.mp4
math_b2_0766,train,ο νικόλας πήγε με τον μεγαλο αδερφό του για να αγοράσουν στις εκπτώσεις αγαπημένα σιντί βιβλία και επιτραπέζια παιχνίδια,,,A,,,25.111,361,math_b2,poses/0002/math_b2_0766.pose,videos/0002/math_b2_0766.mp4
math_b2_0767,train,εγώ θα πάρω το βιβλίο που κάνει 20 €,,,A,,,25.27,146,math_b2,poses/0002/math_b2_0767.pose,videos/0002/math_b2_0767.mp4
math_b2_0768,train,ιάσονα κοιτά θα αγοράσω δύο σιντί και το επιτραπέζιο που θέλω κάνει τώρα 23 €,,,A,,,25.091,266,math_b2,poses/0002/math_b2_0768.pose,videos/0002/math_b2_0768.mp4
math_b2_0769,train,ο ιάσονας και ο νικόλας υπολόγισαν ότι τα χρήματα που έπρεπε να πληρώσουν ήταν λιγότερα από 70 € κατάλαβαν ότι η ταμίας είχε κάνει λάθος,,,A,,,25.12,383,math_b2,poses/0002/math_b2_0769.pose,videos/0002/math_b2_0769.mp4
math_b2_0770,train,τι λάθος έκανε η ταμίας ; πόσο κοστίζουν όλα όσα αγοράσαν τα παιδιά ;,,,A,,,25.171,233,math_b2,poses/0002/math_b2_0770.pose,videos/0002/math_b2_0770.mp4
math_b2_0773,train,υπολογίζω με αριθμούς,,,A,,,25.48,101,math_b2,poses/0002/math_b2_0773.pose,videos/0002/math_b2_0773.mp4
math_b2_0774,train,ποιό παιδί έχει στο φυτολόγιο του πιο πολλά εκθέματα η μαρίνα η ο σπύρος ;,,,A,,,25.16,316,math_b2,poses/0002/math_b2_0774.pose,videos/0002/math_b2_0774.mp4
math_b2_0775,train,έχω 32 λουλούδια και 26 φύλλα,,,A,,,25.3,164,math_b2,poses/0002/math_b2_0775.pose,videos/0002/math_b2_0775.mp4
math_b2_0776,train,στο δικό μου έχω διπλάσια λουλούδια και τα μισά φύλλα από όσα έχεις εσύ,,,A,,,25.111,234,math_b2,poses/0002/math_b2_0776.pose,videos/0002/math_b2_0776.mp4
math_b2_0777,train,σπύρος,,,A,,,25.389,66,math_b2,poses/0002/math_b2_0777.pose,videos/0002/math_b2_0777.mp4
math_b2_0778,train,μαρίνα,,,A,,,25.571,73,math_b2,poses/0002/math_b2_0778.pose,videos/0002/math_b2_0778.mp4
math_b2_0779,train,ποιό παιδί έφτιαξε πρόβλημα που μπορεί να λυθεί ο πέτρος η η νεσχαν ;,,,A,,,25.171,284,math_b2,poses/0002/math_b2_0779.pose,videos/0002/math_b2_0779.mp4
math_b2_0780,train,πόσα ευρώ λιγότερα κοστίζει η πιατέλα από την κανατά ;,,,A,,,25.2,194,math_b2,poses/0002/math_b2_0780.pose,videos/0002/math_b2_0780.mp4
math_b2_0781,train,πόσο πιο ακριβή είναι η κανατά από την πιατέλα ;,,,A,,,25.231,184,math_b2,poses/0002/math_b2_0781.pose,videos/0002/math_b2_0781.mp4
math_b2_0782,train,πόσο κοστίζουν η κανατά και η πιατέλα μαζί ;,,,A,,,25.25,168,math_b2,poses/0002/math_b2_0782.pose,videos/0002/math_b2_0782.mp4
math_b2_0783,train,υπολογίζω ακριβώς,,,A,,,25.487,88,math_b2,poses/0002/math_b2_0783.pose,videos/0002/math_b2_0783.mp4
math_b2_0784,train,με 100 € πόσες κανάτες και πόσες πιατέλες μπορούμε να αγοράσουμε ;,,,A,,,25.171,226,math_b2,poses/0002/math_b2_0784.pose,videos/0002/math_b2_0784.mp4
math_b2_0785,train,στην καθημερινή μας ζωή όταν κάνουμε υπολογισμούς μπορούμε να βρούμε ευκολά και γρηγορά πόσο θα είναι περίπου το αποτέλεσμα κάνοντας εκτίμηση παραδείγματα,,,A,,,25.111,370,math_b2,poses/0002/math_b2_0785.pose,videos/0002/math_b2_0785.mp4
math_b2_0786,train,19χ3 είναι περίπου 60 γιατι 19 είναι περίπου 20 και 3χ20 = 60,,,A,,,25.139,349,math_b2,poses/0002/math_b2_0786.pose,videos/0002/math_b2_0786.mp4
math_b2_0787,train,με 20 € δεν μπορώ να αγοράσω 2 σιντί των 11 € γιατι 2χ11 = 22,,,A,,,25.15,325,math_b2,poses/0002/math_b2_0787.pose,videos/0002/math_b2_0787.mp4
math_b2_0788,train,λύνω προβλήματα στρατηγικές νοερών υπολογισμών β,,,A,,,25.171,241,math_b2,poses/0002/math_b2_0788.pose,videos/0002/math_b2_0788.mp4
math_b2_0789,train,υγιεινή διατροφή,,,A,,,25.459,108,math_b2,poses/0002/math_b2_0789.pose,videos/0002/math_b2_0789.mp4
math_b2_0790,train,προπαίδεια χρησιμοποιούμε μόνο όταν κάνουμε πολλαπλασιασμό ;,,,A,,,25.211,214,math_b2,poses/0002/math_b2_0790.pose,videos/0002/math_b2_0790.mp4
math_b2_0791,train,στην τάξη του νικόλα τα παιδιά έμαθαν για την πυραμίδα της υγιεινής διατροφής,,,A,,,25.091,282,math_b2,poses/0002/math_b2_0791.pose,videos/0002/math_b2_0791.mp4
math_b2_0792,train,κόβουν και κολλούν συσκευασίες των αγαπημένων τους προϊόντων,,,A,,,25.259,188,math_b2,poses/0002/math_b2_0792.pose,videos/0002/math_b2_0792.mp4
math_b2_0793,train,είναι πολύ υγιεινό να τρώμε κάθε μέρα φρούτα,,,A,,,25.3,144,math_b2,poses/0002/math_b2_0793.pose,videos/0002/math_b2_0793.mp4
math_b2_0794,train,δεν είναι πολύ υγιεινό να τρώμε πολύ συχνά γλυκά,,,A,,,25.3,144,math_b2,poses/0002/math_b2_0794.pose,videos/0002/math_b2_0794.mp4
math_b2_0795,train,γλυκά κόκκινο κρέας,,,A,,,25.31,82,math_b2,poses/0002/math_b2_0795.pose,videos/0002/math_b2_0795.mp4
math_b2_0796,train,ψαρί - κοτόπουλο,,,A,,,25.45,102,math_b2,poses/0002/math_b2_0796.pose,videos/0002/math_b2_0796.mp4
math_b2_0797,train,τυρί - γιαούρτι,,,A,,,25.429,116,math_b2,poses/0002/math_b2_0797.pose,videos/0002/math_b2_0797.mp4
math_b2_0798,train,δημητριακά,,,A,,,25.6,78,math_b2,poses/0002/math_b2_0798.pose,videos/0002/math_b2_0798.mp4
math_b2_0799,train,γάλα,,,A,,,25.45,58,math_b2,poses/0002/math_b2_0799.pose,videos/0002/math_b2_0799.mp4
math_b2_0800,train,φρούτα - λαχανικά,,,A,,,25.24,106,math_b2,poses/0002/math_b2_0800.pose,videos/0002/math_b2_0800.mp4
math_b2_0801,train,όσπρια,,,A,,,25.31,82,math_b2,poses/0002/math_b2_0801.pose,videos/0002/math_b2_0801.mp4
math_b2_0802,train,πυραμίδα μεσογειακής διατροφής,,,A,,,25.16,154,math_b2,poses/0002/math_b2_0802.pose,videos/0002/math_b2_0802.mp4
math_b2_0803,train,οι τροφές που βρίσκονται στη βάση της πυραμίδας είναι πιο υγιεινές και πρέπει να τις τρώμε πιο πολλές φορές παράδειγμα,,,A,,,25.15,266,math_b2,poses/0002/math_b2_0803.pose,videos/0002/math_b2_0803.mp4
math_b2_0804,train,παρατηρώ τι γράφουν δύο συσκευασίες προϊόντων που έφεραν τα παιδιά,,,A,,,25.2,237,math_b2,poses/0002/math_b2_0804.pose,videos/0002/math_b2_0804.mp4
math_b2_0805,train,ποιό από τα δύο θα διάλεγες αν ήθελες να κάνεις υγιεινή διατροφή ;,,,A,,,25.211,221,math_b2,poses/0002/math_b2_0805.pose,videos/0002/math_b2_0805.mp4
math_b2_0806,train,συζητάμε στην τάξη για τις διατροφικές μας συνήθειες,,,A,,,25.16,154,math_b2,poses/0002/math_b2_0806.pose,videos/0002/math_b2_0806.mp4
math_b2_0807,train,πόσες ιδίες συσκευασίες 3 γιαουρτιών θα αγοράσουν 12 παιδιά για να φάει το καθένα από 2 γιαούρτια ; συμπληρώνω τις στρατηγικές των παιδιών,,,A,,,25.111,400,math_b2,poses/0002/math_b2_0807.pose,videos/0002/math_b2_0807.mp4
math_b2_0808,train,θα ζωγραφίσω τα παιδιά και τα γιαούρτια ανα 1,,,A,,,25.211,229,math_b2,poses/0002/math_b2_0808.pose,videos/0002/math_b2_0808.mp4
math_b2_0809,train,θα χρησιμοποιήσω την προπαίδεια,,,A,,,25.45,102,math_b2,poses/0002/math_b2_0809.pose,videos/0002/math_b2_0809.mp4
math_b2_0810,train,ζωγραφίζω τις συσκευασίες που θα χρειαστούν,,,A,,,25.36,120,math_b2,poses/0002/math_b2_0810.pose,videos/0002/math_b2_0810.mp4
math_b2_0811,train,αν το ταψάκι έχει 2 κομμάτια μπουγάτσας πόσα ταψάκια πρέπει να αγοράσουν τα 12 παιδιά για να φάει το καθένα από 1 κομμάτι ;,,,A,,,25.13,403,math_b2,poses/0002/math_b2_0811.pose,videos/0002/math_b2_0811.mp4
math_b2_0812,train,εξηγώ με αριθμούς,,,A,,,25.487,88,math_b2,poses/0002/math_b2_0812.pose,videos/0002/math_b2_0812.mp4
math_b2_0813,train,ελέγχω τις λύσεις που βρήκα με εποπτικό υλικό,,,A,,,25.32,149,math_b2,poses/0002/math_b2_0813.pose,videos/0002/math_b2_0813.mp4
math_b2_0814,train,η οικογένεια του μιχαήλ αγόρασε 3 ιδιά ποδήλατα και πλήρωσε 360 € πόσο έκανε το κάθε ποδήλατο ;,,,A,,,25.139,364,math_b2,poses/0002/math_b2_0814.pose,videos/0002/math_b2_0814.mp4
math_b2_0815,train,αναλύω το 360,,,A,,,25.44,109,math_b2,poses/0002/math_b2_0815.pose,videos/0002/math_b2_0815.mp4
math_b2_0816,train,βρίσκω με την προπαίδεια,,,A,,,25.389,118,math_b2,poses/0002/math_b2_0816.pose,videos/0002/math_b2_0816.mp4
math_b2_0817,train,στην καθημερινή μας ζωή χρησιμοποιούμε την προπαίδεια για να υπολογίσουμε γρηγορά προβλήματα μοιρασιάς,,,A,,,25.15,266,math_b2,poses/0002/math_b2_0817.pose,videos/0002/math_b2_0817.mp4
math_b2_0818,train,24 3 = 8 η 3χ8 = 24 η 24 8 = 3,,,A,,,25.091,425,math_b2,poses/0002/math_b2_0818.pose,videos/0002/math_b2_0818.mp4
math_b2_0819,train,2χ6 = 12 η 12 2 = 6 η 12 6 = 2,,,A,,,25.12,367,math_b2,poses/0002/math_b2_0819.pose,videos/0002/math_b2_0819.mp4
math_b2_0820,train,κεφάλαια 45 - 50,,,A,,,25.31,143,math_b2,poses/0002/math_b2_0820.pose,videos/0002/math_b2_0820.mp4
math_b2_0821,train,γραφώ ένα δύο πράγματα που στα κεφάλαια 45 έως 50,,,A,,,25.259,188,math_b2,poses/0002/math_b2_0821.pose,videos/0002/math_b2_0821.mp4
math_b2_0823,train,διαχειρίζομαι τριψήφιους,,,A,,,25.219,114,math_b2,poses/0002/math_b2_0823.pose,videos/0002/math_b2_0823.mp4
math_b2_0824,train,παρατηρώ προσεχτικά και συμπληρώνω με τους σωστούς αριθμούς,,,A,,,25.28,173,math_b2,poses/0002/math_b2_0824.pose,videos/0002/math_b2_0824.mp4
math_b2_0825,train,στο σχολείο του μιχαήλ είναι 128 αγόρια και 60 κορίτσια περισσότερα από τα αγόρια πόσα συνολικά είναι τα παιδιά στο σχολείο του μιχαήλ ;,,,A,,,25.111,475,math_b2,poses/0002/math_b2_0825.pose,videos/0002/math_b2_0825.mp4
math_b2_0826,train,το παιχνίδι που αγόρασε ο πέτρος έχει τετραπλάσια τιμή από το βιβλίο της σαββίνας πόσο κοστίζει το βιβλίο της σαββίνας ;,,,A,,,25.111,370,math_b2,poses/0002/math_b2_0826.pose,videos/0002/math_b2_0826.mp4
math_b2_0827,train,στις εκπτώσεις το παιχνίδι κοστίζει 14 € λιγότερο πόσο κοστίζει δηλαδή ;,,,A,,,25.211,222,math_b2,poses/0002/math_b2_0827.pose,videos/0002/math_b2_0827.mp4
math_b2_0828,train,μετρώ τον χρόνο με το ρολόι,,,A,,,25.342,134,math_b2,poses/0002/math_b2_0828.pose,videos/0002/math_b2_0828.mp4
math_b2_0829,train,πόση ωρά έκαναν ο πέτρος με τον πατερά του για αγορές στο σούπερ μάρκετ ;,,,A,,,25.179,225,math_b2,poses/0002/math_b2_0829.pose,videos/0002/math_b2_0829.mp4
math_b2_0830,train,πήγαν,,,A,,,25.571,85,math_b2,poses/0002/math_b2_0830.pose,videos/0002/math_b2_0830.mp4
math_b2_0831,train,έφυγαν,,,A,,,25.6,78,math_b2,poses/0002/math_b2_0831.pose,videos/0002/math_b2_0831.mp4
math_b2_0832,train,ο κύριος στέφανος για να ξυπνήσει έβαλε το ξυπνητήρι να χτυπήσει σε 3 ώρες δείχνω στο δεύτερο ρολόι τι ωρά θα χτυπήσει το ξυπνητήρι,,,A,,,25.12,359,math_b2,poses/0002/math_b2_0832.pose,videos/0002/math_b2_0832.mp4
math_b2_0833,train,αναγνωρίζω τις κάθετες ευθείες,,,A,,,25.459,108,math_b2,poses/0002/math_b2_0833.pose,videos/0002/math_b2_0833.mp4
math_b2_0834,train,ο χάρτης της γειτονίας,,,A,,,25.32,149,math_b2,poses/0002/math_b2_0834.pose,videos/0002/math_b2_0834.mp4
math_b2_0835,train,υπάρχουν κάθετες ευθείες στο τετράγωνο ;,,,A,,,25.31,136,math_b2,poses/0002/math_b2_0835.pose,videos/0002/math_b2_0835.mp4
math_b2_0836,train,ο νικόλας όταν μεγαλώσει θέλει να γίνει οδηγός ταξί όπως και ο μπαμπάς του,,,A,,,25.211,236,math_b2,poses/0002/math_b2_0836.pose,videos/0002/math_b2_0836.mp4
math_b2_0837,train,πως ξέρεις το δρόμο μπαμπά ;,,,A,,,25.32,129,math_b2,poses/0002/math_b2_0837.pose,videos/0002/math_b2_0837.mp4
math_b2_0838,train,έχω μαζί μου τον χάρτη της πόλης,,,A,,,25.28,159,math_b2,poses/0002/math_b2_0838.pose,videos/0002/math_b2_0838.mp4
math_b2_0839,train,η οδός βενιζέλου περνάει από το σχολείο και το σπίτι μου,,,A,,,25.19,217,math_b2,poses/0002/math_b2_0839.pose,videos/0002/math_b2_0839.mp4
math_b2_0840,train,χρωματίζω κίτρινη την οδό βενιζέλου,,,A,,,25.3,144,math_b2,poses/0002/math_b2_0840.pose,videos/0002/math_b2_0840.mp4
math_b2_0841,train,ποιές οδοί συναντούν την οδό βενιζέλου ; τις χρωματίζω κόκκινες,,,A,,,25.171,277,math_b2,poses/0002/math_b2_0841.pose,videos/0002/math_b2_0841.mp4
math_b2_0842,train,ποιό μπορεί να είναι το σπίτι του νικόλα ; το κυκλώνω,,,A,,,25.13,202,math_b2,poses/0002/math_b2_0842.pose,videos/0002/math_b2_0842.mp4
math_b2_0843,train,παρατηρώ τους δρόμους στο διπλανό χάρτη της πόλης βρίσκω δύο δρόμους που σχηματίζουν σταυρό + μεταξύ τους τους χρωματίζω κόκκινους,,,A,,,25.111,376,math_b2,poses/0002/math_b2_0843.pose,videos/0002/math_b2_0843.mp4
math_b2_0844,train,α δύο ευθείες που σχηματίζουν σταυρό είναι κάθετες,,,A,,,25.211,222,math_b2,poses/0002/math_b2_0844.pose,videos/0002/math_b2_0844.mp4
math_b2_0845,train,β δύο ευθείες που δε σχηματίζουν ολόκληρο σταυρό άλλα είναι κάθετες,,,A,,,25.219,220,math_b2,poses/0002/math_b2_0845.pose,videos/0002/math_b2_0845.mp4
math_b2_0846,train,ο νικόλας έφτιαξε με τον γνώμονα και τον χάρακα 2 κάθετες μεταξύ τους ευθείες,,,A,,,25.19,245,math_b2,poses/0002/math_b2_0846.pose,videos/0002/math_b2_0846.mp4
math_b2_0847,train,ελέγχω με τον γνώμονα πόσες ορθές γωνίες φτιάχτηκαν,,,A,,,25.231,198,math_b2,poses/0002/math_b2_0847.pose,videos/0002/math_b2_0847.mp4
math_b2_0849,train,φτιάχνω στο διπλανό πλέγμα 1 τετράγωνο,,,A,,,25.219,185,math_b2,poses/0002/math_b2_0849.pose,videos/0002/math_b2_0849.mp4
math_b2_0850,train,ελέγχω με τον χάρακα και τον γνώμονα αν έχει ορθές γωνίες,,,A,,,25.219,220,math_b2,poses/0002/math_b2_0850.pose,videos/0002/math_b2_0850.mp4
math_b2_0851,train,ποιές ευθείες είναι κάθετες ; ελέγχω με το χάρακα και τον γνώμονα βάζω √,,,A,,,25.179,269,math_b2,poses/0002/math_b2_0851.pose,videos/0002/math_b2_0851.mp4
math_b2_0852,train,φτιάχνω 2 ευθείες κάθετες μεταξύ τους με τον χάρακα και τον γνώμονα,,,A,,,25.2,194,math_b2,poses/0002/math_b2_0852.pose,videos/0002/math_b2_0852.mp4
math_b2_0853,train,δύο ευθείες που σχηματίζουν μια ορθή γωνιά είναι κάθετες,,,A,,,25.25,161,math_b2,poses/0002/math_b2_0853.pose,videos/0002/math_b2_0853.mp4
math_b2_0854,train,το τετράγωνο και το ορθογώνιο παραλληλόγραμμο έχουν 4 ορθές γωνίες,,,A,,,25.211,214,math_b2,poses/0002/math_b2_0854.pose,videos/0002/math_b2_0854.mp4
math_b2_0855,train,αναγνωρίζω τις παράλληλες ευθείες,,,A,,,25.35,114,math_b2,poses/0002/math_b2_0855.pose,videos/0002/math_b2_0855.mp4
math_b2_0856,train,τα σήματα της τροχαίας,,,A,,,25.379,119,math_b2,poses/0002/math_b2_0856.pose,videos/0002/math_b2_0856.mp4
math_b2_0857,train,υπάρχουν παράλληλες ευθείες σε ένα τρίγωνο ; σε ένα τετράγωνο ;,,,A,,,25.171,241,math_b2,poses/0002/math_b2_0857.pose,videos/0002/math_b2_0857.mp4
math_b2_0858,train,τα παιδιά στην τάξη της μαρίνας κάνουν κολάζ με θέμα τα σήματα της τροχαίας ποιά σήματα έφτιαξαν τα παιδιά ; αντιστοιχίζω,,,A,,,25.111,428,math_b2,poses/0002/math_b2_0858.pose,videos/0002/math_b2_0858.mp4
math_b2_0859,train,εγώ έφτιαξα το σήμα που απαγορεύει να περνούν αυτοκίνητα είναι ένα ορθογώνιο παραλληλόγραμμο μέσα σε έναν κύκλο,,,A,,,25.12,322,math_b2,poses/0002/math_b2_0859.pose,videos/0002/math_b2_0859.mp4
math_b2_0860,train,εγώ έφτιαξα ένα σήμα σε σχήμα πολυγώνου,,,A,,,25.3,164,math_b2,poses/0002/math_b2_0860.pose,videos/0002/math_b2_0860.mp4
math_b2_0861,train,εγώ έφτιαξα ένα τριγωνικό σήμα που σημαίνει προσοχή διάβαση πεζών,,,A,,,25.179,232,math_b2,poses/0002/math_b2_0861.pose,videos/0002/math_b2_0861.mp4
math_b2_0862,train,εγώ έφτιαξα το σήμα που δείχνει υποχρεωτική πορεία,,,A,,,25.25,161,math_b2,poses/0002/math_b2_0862.pose,videos/0002/math_b2_0862.mp4
math_b2_0863,train,παρατηρώ πως έφτιαξε η μαρίνα το σήμα της το φτιάχνω κι εγώ με τον ίδιο τρόπο στο σχήμα από το παράρτημα συνεργάζομαι με τον διπλανό μου,,,A,,,25.111,400,math_b2,poses/0002/math_b2_0863.pose,videos/0002/math_b2_0863.mp4
math_b2_0864,train,έφτιαξε ένα ευθύγραμμο τμήμα 8 εκατοστών,,,A,,,25.4,124,math_b2,poses/0002/math_b2_0864.pose,videos/0002/math_b2_0864.mp4
math_b2_0865,train,έφερε κάθετα με το ορθογώνιο τρίγωνο στην κάθε ακρύ ένα ευθύγραμμο τμήμα μήκους 2 εκατοστά,,,A,,,25.171,263,math_b2,poses/0002/math_b2_0865.pose,videos/0002/math_b2_0865.mp4
math_b2_0866,train,ένωσε με το χάρακα τα δύο σημεία και όταν τα μέτρησε βρήκε ότι η απόσταση είναι 8 εκατοστά,,,A,,,25.19,238,math_b2,poses/0002/math_b2_0866.pose,videos/0002/math_b2_0866.mp4
math_b2_0867,train,το χρωματίζω σωστά,,,A,,,25.5,100,math_b2,poses/0002/math_b2_0867.pose,videos/0002/math_b2_0867.mp4
math_b2_0868,train,προεκτείνω με το χάρακα μου τα ευθύγραμμα τμήματα αγ και βδ,,,A,,,25.2,216,math_b2,poses/0002/math_b2_0868.pose,videos/0002/math_b2_0868.mp4
math_b2_0869,train,τι παρατηρώ ;,,,A,,,25.52,93,math_b2,poses/0002/math_b2_0869.pose,videos/0002/math_b2_0869.mp4
math_b2_0870,train,προεκτείνω με τον χάρακα μου τα ευθύγραμμα τμήματα ζη και ιθ,,,A,,,25.219,206,math_b2,poses/0002/math_b2_0870.pose,videos/0002/math_b2_0870.mp4
math_b2_0871,train,ο μιχαήλ έχει παρατηρήσει ότι οι κολυμβητές κολυμπούν μέσα στις δίκες τους λουρίδες διαδρομές οι διαδρομές είναι παράλληλες,,,A,,,25.12,329,math_b2,poses/0002/math_b2_0871.pose,videos/0002/math_b2_0871.mp4
math_b2_0872,train,προεκτείνω με τον χάρακα παράλληλα ευθύγραμμα τμήματα κατά ένα εκατοστό,,,A,,,25.3,157,math_b2,poses/0002/math_b2_0872.pose,videos/0002/math_b2_0872.mp4
math_b2_0873,train,οι γραμμές που δε συναντιούνται όσο κι αν τις προεκτείνουμε με τον χάρακα λέγονται παράλληλες,,,A,,,25.179,225,math_b2,poses/0002/math_b2_0873.pose,videos/0002/math_b2_0873.mp4
math_b2_0874,train,λύνω και φτιάχνω σύνθετα προβλήματα ε,,,A,,,25.24,183,math_b2,poses/0002/math_b2_0874.pose,videos/0002/math_b2_0874.mp4
math_b2_0875,train,στο λιμάνι,,,A,,,25.44,109,math_b2,poses/0002/math_b2_0875.pose,videos/0002/math_b2_0875.mp4
math_b2_0876,train,ποιές στρατηγικές μπορούμε να χρησιμοποιήσουμε για να λύσουμε σύνθετα προβλήματα ;,,,A,,,25.219,220,math_b2,poses/0002/math_b2_0876.pose,videos/0002/math_b2_0876.mp4
math_b2_0877,train,μετά το πάσχα έρχονται στο λιμάνι πιο πολλά πλοία στη σύρο στο λιμάνι της ερμούπολης κατέβηκαν το σάββατο πολλοί επιβάτες,,,A,,,25.111,370,math_b2,poses/0002/math_b2_0877.pose,videos/0002/math_b2_0877.mp4
math_b2_0878,train,70 επιβάτες,,,A,,,25.41,98,math_b2,poses/0002/math_b2_0878.pose,videos/0002/math_b2_0878.mp4
math_b2_0879,train,95 επιβάτες,,,A,,,25.211,122,math_b2,poses/0002/math_b2_0879.pose,videos/0002/math_b2_0879.mp4
math_b2_0880,train,75 επιβάτες,,,A,,,25.429,116,math_b2,poses/0002/math_b2_0880.pose,videos/0002/math_b2_0880.mp4
math_b2_0881,train,πόσοι επιβάτες κατέβηκαν συνολικά το σάββατο στο νησί ;,,,A,,,25.231,184,math_b2,poses/0002/math_b2_0881.pose,videos/0002/math_b2_0881.mp4
math_b2_0882,train,συμπληρώνω τον πίνακα,,,A,,,25.24,106,math_b2,poses/0002/math_b2_0882.pose,videos/0002/math_b2_0882.mp4
math_b2_0883,train,οι επιβάτες που κατέβηκαν,,,A,,,25.41,98,math_b2,poses/0002/math_b2_0883.pose,videos/0002/math_b2_0883.mp4
math_b2_0884,train,στις 3 ακριβώς,,,A,,,25.667,76,math_b2,poses/0002/math_b2_0884.pose,videos/0002/math_b2_0884.mp4
math_b2_0885,train,στις 5 και μισή,,,A,,,25.37,126,math_b2,poses/0002/math_b2_0885.pose,videos/0002/math_b2_0885.mp4
math_b2_0886,train,στις 9 ακριβώς,,,A,,,25.487,88,math_b2,poses/0002/math_b2_0886.pose,videos/0002/math_b2_0886.mp4
math_b2_0888,train,υπολογίζω με ακρίβεια το σύνολο των επιβατών,,,A,,,25.24,169,math_b2,poses/0002/math_b2_0888.pose,videos/0002/math_b2_0888.mp4
math_b2_0890,train,ο μανώλης θα πάει την κυριακή στη νονά του στον πειραιά ξεκίνησε με τους γονείς του από το ηράκλειο εκεί ανέβηκαν συνολικά 250 επιβάτες,,,A,,,25.1,409,math_b2,poses/0002/math_b2_0890.pose,videos/0002/math_b2_0890.mp4
math_b2_0891,train,στο λιμάνι της σαντορίνης κατέβηκαν 30 επιβάτες και ανέβηκαν 180,,,A,,,25.15,273,math_b2,poses/0002/math_b2_0891.pose,videos/0002/math_b2_0891.mp4
math_b2_0892,train,για την κατασκήνωση η οικογένεια του μαριγκλεν αγόρασε,,,A,,,25.19,210,math_b2,poses/0002/math_b2_0892.pose,videos/0002/math_b2_0892.mp4
math_b2_0893,train,1 σκηνή 350 €,,,A,,,25.32,142,math_b2,poses/0002/math_b2_0893.pose,videos/0002/math_b2_0893.mp4
math_b2_0894,train,4 στρωματά 4 x 20 €,,,A,,,25.19,202,math_b2,poses/0002/math_b2_0894.pose,videos/0002/math_b2_0894.mp4
math_b2_0895,train,1 τραπέζι 180 €,,,A,,,25.27,146,math_b2,poses/0002/math_b2_0895.pose,videos/0002/math_b2_0895.mp4
math_b2_0896,train,4 καρέκλες 4 x 30 €,,,A,,,25.219,178,math_b2,poses/0002/math_b2_0896.pose,videos/0002/math_b2_0896.mp4
math_b2_0897,train,πόσα χρήματα πλήρωσαν ;,,,A,,,25.28,90,math_b2,poses/0002/math_b2_0897.pose,videos/0002/math_b2_0897.mp4
math_b2_0898,train,εκτιμώ περισσότερα από 800,,,A,,,25.379,119,math_b2,poses/0002/math_b2_0898.pose,videos/0002/math_b2_0898.mp4
math_b2_0899,train,ναι,,,A,,,25.76,62,math_b2,poses/0002/math_b2_0899.pose,videos/0002/math_b2_0899.mp4
math_b2_0900,train,όχι,,,A,,,25.35,74,math_b2,poses/0002/math_b2_0900.pose,videos/0002/math_b2_0900.mp4
math_b2_0901,train,όταν έχουμε να λύσουμε ένα πρόβλημα,,,A,,,25.31,143,math_b2,poses/0002/math_b2_0901.pose,videos/0002/math_b2_0901.mp4
math_b2_0902,train,διαβάζουμε προσεχτικά τα δεδομένα και κρίνουμε αν το πρόβλημα έχει λύση,,,A,,,25.179,247,math_b2,poses/0002/math_b2_0902.pose,videos/0002/math_b2_0902.mp4
math_b2_0903,train,οργανώνουμε τα δεδομένα μας,,,A,,,25.429,116,math_b2,poses/0002/math_b2_0903.pose,videos/0002/math_b2_0903.mp4
math_b2_0904,train,κάνουμε μια γρήγορη εκτίμηση του αποτελέσματος,,,A,,,25.211,122,math_b2,poses/0002/math_b2_0904.pose,videos/0002/math_b2_0904.mp4
math_b2_0905,train,υπολογίζουμε με ακρίβεια,,,A,,,25.487,94,math_b2,poses/0002/math_b2_0905.pose,videos/0002/math_b2_0905.mp4
math_b2_0906,train,ελέγχουμε το αποτέλεσμα που βρήκαμε με μια άλλη στρατηγική,,,A,,,25.259,174,math_b2,poses/0002/math_b2_0906.pose,videos/0002/math_b2_0906.mp4
math_b2_0907,train,αναγνωρίζω τους τετραψήφιους αριθμούς,,,A,,,25.32,122,math_b2,poses/0002/math_b2_0907.pose,videos/0002/math_b2_0907.mp4
math_b2_0908,train,τα παλιά τετράδια και βιβλία,,,A,,,25.389,118,math_b2,poses/0002/math_b2_0908.pose,videos/0002/math_b2_0908.mp4
math_b2_0909,train,τι δείχνει η ημερομηνία ;,,,A,,,25.419,97,math_b2,poses/0002/math_b2_0909.pose,videos/0002/math_b2_0909.mp4
math_b2_0910,train,τα σχολεία τέλειωσαν η μαρίνα φτιάχνει με τη μεγάλη της αδερφή τη γιάννα τη βιβλιοθήκη αδειάζουν τα ράφια με τα παλιά τετράδια και βιβλία διαλέγουν ποιά θα κρατήσουν,,,A,,,25.069,522,math_b2,poses/0002/math_b2_0910.pose,videos/0002/math_b2_0910.mp4
math_b2_0911,train,κοιτά αυτό το βιβλίο είναι πολύ παλιό το είχα κι εγώ όταν ήμουν στη β τάξη πριν από 4 χρονιά,,,A,,,25.19,238,math_b2,poses/0002/math_b2_0911.pose,videos/0002/math_b2_0911.mp4
math_b2_0912,train,εγώ τότε δεν πήγαινα σχολείο,,,A,,,25.333,128,math_b2,poses/0002/math_b2_0912.pose,videos/0002/math_b2_0912.mp4
math_b2_0913,train,πόσο χρονών περίπου ήταν η μαρίνα πριν από 4 χρονιά αν σήμερα τελειώνει τη β τάξη ;,,,A,,,25.091,290,math_b2,poses/0002/math_b2_0913.pose,videos/0002/math_b2_0913.mp4
math_b2_0914,train,εξηγώ πως σκέφτηκα,,,A,,,25.429,116,math_b2,poses/0002/math_b2_0914.pose,videos/0002/math_b2_0914.mp4
math_b2_0915,train,ποιά χρονιά τέλειωσε η γιάννα τη β τάξη ; υπογραμμίζω,,,A,,,25.2,252,math_b2,poses/0002/math_b2_0915.pose,videos/0002/math_b2_0915.mp4
math_b2_0916,train,2003,,,A,,,25.64,71,math_b2,poses/0002/math_b2_0916.pose,videos/0002/math_b2_0916.mp4
math_b2_0917,train,2005,,,A,,,25.459,89,math_b2,poses/0002/math_b2_0917.pose,videos/0002/math_b2_0917.mp4
math_b2_0918,train,2006,,,A,,,25.48,101,math_b2,poses/0002/math_b2_0918.pose,videos/0002/math_b2_0918.mp4
math_b2_0919,train,με τον άβακα είναι πιο εύκολο,,,A,,,25.259,98,math_b2,poses/0002/math_b2_0919.pose,videos/0002/math_b2_0919.mp4
math_b2_0920,train,πως διαβάζουμε τον αριθμό 2007 ;,,,A,,,25.259,154,math_b2,poses/0002/math_b2_0920.pose,videos/0002/math_b2_0920.mp4
math_b2_0921,train,τον αναλύω σε μικρότερους αριθμούς,,,A,,,25.379,119,math_b2,poses/0002/math_b2_0921.pose,videos/0002/math_b2_0921.mp4
math_b2_0922,train,γραφώ τη σημερινή ημερομηνία,,,A,,,25.4,111,math_b2,poses/0002/math_b2_0922.pose,videos/0002/math_b2_0922.mp4
math_b2_0923,train,ποιός αριθμός δείχνει τη χρονιά ;,,,A,,,25.31,136,math_b2,poses/0002/math_b2_0923.pose,videos/0002/math_b2_0923.mp4
math_b2_0924,train,πως τον διαβάζουμε ;,,,A,,,25.471,95,math_b2,poses/0002/math_b2_0924.pose,videos/0002/math_b2_0924.mp4
math_b2_0925,train,τον δείχνω στον άβακα,,,A,,,25.4,111,math_b2,poses/0002/math_b2_0925.pose,videos/0002/math_b2_0925.mp4
math_b2_0926,train,τον αναλύω,,,A,,,25.64,65,math_b2,poses/0002/math_b2_0926.pose,videos/0002/math_b2_0926.mp4
math_b2_0927,train,πόσα ψηφιά έχει ο αριθμός χίλια ;,,,A,,,25.36,140,math_b2,poses/0002/math_b2_0927.pose,videos/0002/math_b2_0927.mp4
math_b2_0928,train,φτιάχνω με την ομάδα μου αριθμούς που τελειώνουν σε 000 και έχουν 4 ψηφιά χρησιμοποιώ τον άβακα για να τους ονομάσω,,,A,,,25.12,329,math_b2,poses/0002/math_b2_0928.pose,videos/0002/math_b2_0928.mp4
math_b2_0931,train,ο νικόλας μετράει στα δάχτυλα του την προπαίδεια του χίλια συνεχίζω,,,A,,,25.15,287,math_b2,poses/0002/math_b2_0931.pose,videos/0002/math_b2_0931.mp4
math_b2_0932,train,χίλια,,,A,,,25.611,66,math_b2,poses/0002/math_b2_0932.pose,videos/0002/math_b2_0932.mp4
math_b2_0933,train,δύο χιλιάδες,,,A,,,25.541,86,math_b2,poses/0002/math_b2_0933.pose,videos/0002/math_b2_0933.mp4
math_b2_0934,train,τρεις χιλιάδες,,,A,,,25.52,87,math_b2,poses/0002/math_b2_0934.pose,videos/0002/math_b2_0934.mp4
math_b2_0935,train,ποιόν αριθμό δείχνουν ; μετρώ με χιλιάδες,,,A,,,25.25,161,math_b2,poses/0002/math_b2_0935.pose,videos/0002/math_b2_0935.mp4
math_b2_0936,train,συμπληρώνω όπως στο παράδειγμα,,,A,,,25.333,128,math_b2,poses/0002/math_b2_0936.pose,videos/0002/math_b2_0936.mp4
math_b2_0937,train,για να γράψουμε το έτος στην ημερομηνία χρησιμοποιούμε αριθμούς που έχουν 4 ψηφιά είναι δηλαδή πάνω από το 1000 παράδειγμα 13 ιουνίου 2007,,,A,,,25.111,406,math_b2,poses/0002/math_b2_0937.pose,videos/0002/math_b2_0937.mp4
math_b2_0938,train,κεφάλαια 51 - 54,,,A,,,25.3,144,math_b2,poses/0002/math_b2_0938.pose,videos/0002/math_b2_0938.mp4
math_b2_0939,train,γραφώ ένα δύο πράγματα που στα κεφάλαια 51 έως 54,,,A,,,25.24,183,math_b2,poses/0002/math_b2_0939.pose,videos/0002/math_b2_0939.mp4
math_b2_0941,train,εξηγώ με προπαίδεια,,,A,,,25.219,114,math_b2,poses/0002/math_b2_0941.pose,videos/0002/math_b2_0941.mp4
math_b2_0942,train,που υπάρχουν παράλληλες ευθείες στο παρακάτω σχήμα ;,,,A,,,25.25,196,math_b2,poses/0002/math_b2_0942.pose,videos/0002/math_b2_0942.mp4
math_b2_0943,train,τις χρωματίζω με το ίδιο χρώμα,,,A,,,25.36,120,math_b2,poses/0002/math_b2_0943.pose,videos/0002/math_b2_0943.mp4
math_b2_0944,train,ελέγχω την άποψη μου προεκτείνοντας τις ευθείες,,,A,,,25.231,177,math_b2,poses/0002/math_b2_0944.pose,videos/0002/math_b2_0944.mp4
math_b2_0945,train,φέρνω με τον χάρακα την ευθεία που περνάει από τις κόκκινες τέλειες,,,A,,,25.219,192,math_b2,poses/0002/math_b2_0945.pose,videos/0002/math_b2_0945.mp4
math_b2_0946,train,που υπάρχουν ορθές γωνίες ;,,,A,,,25.333,128,math_b2,poses/0002/math_b2_0946.pose,videos/0002/math_b2_0946.mp4
math_b2_0947,train,ελέγχω με τον γνώμονα,,,A,,,25.219,114,math_b2,poses/0002/math_b2_0947.pose,videos/0002/math_b2_0947.mp4
math_b2_0948,train,παίζω με τον διπλανό μου τρίλιζα,,,A,,,25.231,191,math_b2,poses/0002/math_b2_0948.pose,videos/0002/math_b2_0948.mp4
math_b2_0949,train,λύνω προβλήματα με πολλές πληροφορίες,,,A,,,25.3,151,math_b2,poses/0002/math_b2_0949.pose,videos/0002/math_b2_0949.mp4
math_b2_0950,train,η ταμίας του κινηματογράφου έκοψε την τρίτη 130 εισιτήρια και την τετάρτη 60 εισιτήρια ολη τη βδομάδα έκοψε συνολικά 1000 εισιτήρια,,,A,,,25.08,504,math_b2,poses/0002/math_b2_0950.pose,videos/0002/math_b2_0950.mp4
math_b2_0951,train,πόσα εισιτήρια μπορεί να έκοψε τις άλλες μέρες ;,,,A,,,25.24,162,math_b2,poses/0002/math_b2_0951.pose,videos/0002/math_b2_0951.mp4
math_b2_0952,train,ελέγχω με τον άβακα τη λύση που έδωσα,,,A,,,25.27,153,math_b2,poses/0002/math_b2_0952.pose,videos/0002/math_b2_0952.mp4
math_b2_0953,train,τυρόπιτα,,,A,,,25.6,72,math_b2,poses/0002/math_b2_0953.pose,videos/0002/math_b2_0953.mp4
math_b2_0954,train,φρούτα,,,A,,,25.541,74,math_b2,poses/0002/math_b2_0954.pose,videos/0002/math_b2_0954.mp4
math_b2_0955,train,ψωμί με τυρί,,,A,,,25.6,84,math_b2,poses/0002/math_b2_0955.pose,videos/0002/math_b2_0955.mp4
math_b2_0956,train,μπισκότα,,,A,,,25.389,66,math_b2,poses/0002/math_b2_0956.pose,videos/0002/math_b2_0956.mp4
math_b2_0957,train,ακριβώς,,,A,,,25.88,54,math_b2,poses/0002/math_b2_0957.pose,videos/0002/math_b2_0957.mp4
math_b2_0958,train,περίπου,,,A,,,25.64,65,math_b2,poses/0002/math_b2_0958.pose,videos/0002/math_b2_0958.mp4
math_b2_0959,train,είχαμε,,,A,,,25.45,58,math_b2,poses/0002/math_b2_0959.pose,videos/0002/math_b2_0959.mp4
math_b2_0960,train,έμειναν,,,A,,,25.611,66,math_b2,poses/0002/math_b2_0960.pose,videos/0002/math_b2_0960.mp4
math_b2_0961,train,συζητάμε στην τάξη τις λύσεις που βρήκαμε,,,A,,,25.171,146,math_b2,poses/0002/math_b2_0961.pose,videos/0002/math_b2_0961.mp4
math_b2_0962,train,αναγνωρίζω να διαβάζω και να φτιάχνω με τον άβακα αριθμούς πάνω από το 1000,,,A,,,25.211,229,math_b2,poses/0002/math_b2_0962.pose,videos/0002/math_b2_0962.mp4
math_b2_0963,train,συμπληρώνω τους αριθμούς που λείπουν δείχνω στον άβακα,,,A,,,25.231,177,math_b2,poses/0002/math_b2_0963.pose,videos/0002/math_b2_0963.mp4
math_b2_0964,train,ποιό έτος δείχνει η σημερινή ημερομηνία ;,,,A,,,25.28,166,math_b2,poses/0002/math_b2_0964.pose,videos/0002/math_b2_0964.mp4
math_b2_0965,train,γραφώ με λέξεις,,,A,,,25.471,95,math_b2,poses/0002/math_b2_0965.pose,videos/0002/math_b2_0965.mp4
math_b2_0966,train,αναλύω,,,A,,,25.667,70,math_b2,poses/0002/math_b2_0966.pose,videos/0002/math_b2_0966.mp4
math_b2_0967,train,δείχνω στον άβακα,,,A,,,25.419,97,math_b2,poses/0002/math_b2_0967.pose,videos/0002/math_b2_0967.mp4
math_b2_0968,train,σπαζοκεφαλιές,,,A,,,25.52,87,math_b2,poses/0002/math_b2_0968.pose,videos/0002/math_b2_0968.mp4
math_b2_0969,train,ενώνω τα ευθύγραμμα τμήματα και σχεδιάζω ένα πολύγωνο το χρωματίζω όπως θέλω,,,A,,,25.19,217,math_b2,poses/0002/math_b2_0969.pose,videos/0002/math_b2_0969.mp4
math_b2_0970,train,χρωματίζω το παρακάτω σχήμα,,,A,,,25.342,121,math_b2,poses/0002/math_b2_0970.pose,videos/0002/math_b2_0970.mp4
math_b2_0971,train,από ποιό το φτιάξαμε ; βάζω √ στο σωστό,,,A,,,25.231,191,math_b2,poses/0002/math_b2_0971.pose,videos/0002/math_b2_0971.mp4
math_b2_0972,train,τα τρίγωνα τα χρωματίζω πορτοκαλί,,,A,,,25.32,129,math_b2,poses/0002/math_b2_0972.pose,videos/0002/math_b2_0972.mp4
math_b2_0973,train,τα πλαγιά παραλληλόγραμμα κόκκινα,,,A,,,25.37,126,math_b2,poses/0002/math_b2_0973.pose,videos/0002/math_b2_0973.mp4
math_b2_0974,train,τα πλαγιά παραλληλόγραμμα μπλε,,,A,,,25.24,106,math_b2,poses/0002/math_b2_0974.pose,videos/0002/math_b2_0974.mp4
math_b2_0975,train,τα τετράγωνα πράσινα,,,A,,,25.419,97,math_b2,poses/0002/math_b2_0975.pose,videos/0002/math_b2_0975.mp4
math_b2_0976,train,είναι συμμετρικό ;,,,A,,,25.419,110,math_b2,poses/0002/math_b2_0976.pose,videos/0002/math_b2_0976.mp4
math_b2_0977,train,γραφώ ένα δύο πράγματα που στα κεφάλαια 29 έως 33,,,A,,,25.259,188,math_b2,poses/0002/math_b2_0977.pose,videos/0002/math_b2_0977.mp4
math_b2_0978,train,για τα 6 παραλληλόγραμμα,,,A,,,25.37,106,math_b2,poses/0002/math_b2_0978.pose,videos/0002/math_b2_0978.mp4
math_b2_0979,train,πουλήσαμε,,,A,,,25.389,66,math_b2,poses/0002/math_b2_0979.pose,videos/0002/math_b2_0979.mp4
math_b2_0980,train,εγώ,,,A,,,25.667,70,math_b2,poses/0002/math_b2_0980.pose,videos/0002/math_b2_0980.mp4
math_b2_0981,train,ο διπλανός μου,,,A,,,25.389,66,math_b2,poses/0002/math_b2_0981.pose,videos/0002/math_b2_0981.mp4
math_b2_0982,train,εξηγώ,,,A,,,25.85,60,math_b2,poses/0002/math_b2_0982.pose,videos/0002/math_b2_0982.mp4
math_b2_0983,train,ελέγχω,,,A,,,25.6,72,math_b2,poses/0002/math_b2_0983.pose,videos/0002/math_b2_0983.mp4
math_b2_0985,train,ορθογώνιο παραλληλόγραμμο,,,A,,,25.5,100,math_b2,poses/0002/math_b2_0985.pose,videos/0002/math_b2_0985.mp4
math_b2_0986,train,ορθογώνιο τραπέζιο,,,A,,,25.419,110,math_b2,poses/0002/math_b2_0986.pose,videos/0002/math_b2_0986.mp4
math_b2_0987,train,πότε θα σε συναντήσω ;,,,A,,,25.259,98,math_b2,poses/0002/math_b2_0987.pose,videos/0002/math_b2_0987.mp4
math_b2_0988,train,πότε,,,A,,,25.541,80,math_b2,poses/0002/math_b2_0988.pose,videos/0002/math_b2_0988.mp4
math_b2_0989,train,οι επιβάτες που,,,A,,,25.41,104,math_b2,poses/0002/math_b2_0989.pose,videos/0002/math_b2_0989.mp4
math_b2_0990,train,ανέβηκαν,,,A,,,25.28,90,math_b2,poses/0002/math_b2_0990.pose,videos/0002/math_b2_0990.mp4
math_b2_0991,train,κατέβηκαν,,,A,,,25.6,78,math_b2,poses/0002/math_b2_0991.pose,videos/0002/math_b2_0991.mp4
math_b2_0992,train,στο ηράκλειο,,,A,,,25.667,70,math_b2,poses/0002/math_b2_0992.pose,videos/0002/math_b2_0992.mp4
math_b2_0993,train,στη σαντορίνη,,,A,,,25.513,81,math_b2,poses/0002/math_b2_0993.pose,videos/0002/math_b2_0993.mp4
math_b2_0994,train,στην την,,,A,,,25.35,74,math_b2,poses/0002/math_b2_0994.pose,videos/0002/math_b2_0994.mp4
math_b2_0995,train,νερο,,,A,,,25.939,53,math_b2,poses/0002/math_b2_0995.pose,videos/0002/math_b2_0995.mp4
math_b2_0996,train,καραμέλες,,,A,,,25.75,68,math_b2,poses/0002/math_b2_0996.pose,videos/0002/math_b2_0996.mp4
math_b2_0997,train,φρυγανιές,,,A,,,25.667,70,math_b2,poses/0002/math_b2_0997.pose,videos/0002/math_b2_0997.mp4
math_b2_0998,train,ζυμαρικά,,,A,,,25.939,53,math_b2,poses/0002/math_b2_0998.pose,videos/0002/math_b2_0998.mp4
math_b2_1000,train,σαλάμι,,,A,,,25.259,154,math_b2,poses/0002/math_b2_1000.pose,videos/0002/math_b2_1000.mp4
math_b2_1001,train,χαρτοπετσέτες,,,A,,,25.389,66,math_b2,poses/0002/math_b2_1001.pose,videos/0002/math_b2_1001.mp4
math_b2_1002,train,σαπούνι,,,A,,,25.667,70,math_b2,poses/0002/math_b2_1002.pose,videos/0002/math_b2_1002.mp4
math_b2_1004,train,απορρυπαντικό,,,A,,,25.571,79,math_b2,poses/0002/math_b2_1004.pose,videos/0002/math_b2_1004.mp4
math_b2_1005,train,κότες,,,A,,,25.68,64,math_b2,poses/0002/math_b2_1005.pose,videos/0002/math_b2_1005.mp4
math_b2_1006,train,καρπούζι,,,A,,,25.71,69,math_b2,poses/0002/math_b2_1006.pose,videos/0002/math_b2_1006.mp4
math_b2_1007,train,τυρί,,,A,,,25.81,61,math_b2,poses/0002/math_b2_1007.pose,videos/0002/math_b2_1007.mp4
math_b2_1008,train,1 € το κιλό,,,A,,,25.45,96,math_b2,poses/0002/math_b2_1008.pose,videos/0002/math_b2_1008.mp4
math_b2_1009,train,1 € 10 λεπτό το κιλό,,,A,,,25.28,145,math_b2,poses/0002/math_b2_1009.pose,videos/0002/math_b2_1009.mp4
math_b2_1010,train,2 € το κιλό,,,A,,,25.55,92,math_b2,poses/0002/math_b2_1010.pose,videos/0002/math_b2_1010.mp4
math_b2_1011,train,1 € 50 λεπτό το μισό κιλό,,,A,,,25.24,162,math_b2,poses/0002/math_b2_1011.pose,videos/0002/math_b2_1011.mp4
math_b2_1012,train,πόσα ρέστα θα πάρουν τα παιδιά αν έδωσαν ένα χαρτονόμισμα των 50 € και ένα χαρτονόμισμα των 20 € ;,,,A,,,25.139,311,math_b2,poses/0002/math_b2_1012.pose,videos/0002/math_b2_1012.mp4
math_b2_1013,train,φέρνω με τον χάρακα,,,A,,,25.41,98,math_b2,poses/0002/math_b2_1013.pose,videos/0002/math_b2_1013.mp4
math_b2_1078,train,υλικά - 2 κόλλες γλασε - ψαλίδι - κόλλα,,,A,,,25.19,239,math_b2,poses/0002/math_b2_1078.pose,videos/0002/math_b2_1078.mp4
math_b2_1079,train,σε πόσες λεπτές λουρίδες διπλώσαμε την αρχική σελίδα ; εκτιμώ,,,A,,,25.2,201,math_b2,poses/0002/math_b2_1079.pose,videos/0002/math_b2_1079.mp4
math_b2_1080,train,ανοίγω τη διπλωμένη σελίδα,,,A,,,25.419,110,math_b2,poses/0002/math_b2_1080.pose,videos/0002/math_b2_1080.mp4
math_b2_1081,train,και περισσεύουν 3 κομμάτια,,,A,,,25.5,100,math_b2,poses/0002/math_b2_1081.pose,videos/0002/math_b2_1081.mp4
math_b2_1082,train,και περισσεύουν 3,,,A,,,25.52,87,math_b2,poses/0002/math_b2_1082.pose,videos/0002/math_b2_1082.mp4
math_b2_1083,train,σκύλος,,,A,,,25.88,54,math_b2,poses/0002/math_b2_1083.pose,videos/0002/math_b2_1083.mp4
math_b2_1084,train,5 κιλά σύκο,,,A,,,25.32,122,math_b2,poses/0002/math_b2_1084.pose,videos/0002/math_b2_1084.mp4
math_b2_1085,train,3 κιλά κερασί,,,A,,,25.2,130,math_b2,poses/0002/math_b2_1085.pose,videos/0002/math_b2_1085.mp4
math_b2_1086,train,γιαούρτι αγελάδας λιπαρά γάλα μαγια γιαούρτης,,,A,,,25.19,239,math_b2,poses/0002/math_b2_1086.pose,videos/0002/math_b2_1086.mp4
math_b2_1087,train,μπουγάτσα ζάχαρη αλεύρι λίπη γάλα αλάτι συντηρητικά,,,A,,,25.139,333,math_b2,poses/0002/math_b2_1087.pose,videos/0002/math_b2_1087.mp4
math_b2_1088,train,5 x 100 = 500,,,A,,,25.25,168,math_b2,poses/0002/math_b2_1088.pose,videos/0002/math_b2_1088.mp4
math_b2_1089,train,5 x 1000 = 5000,,,A,,,25.259,174,math_b2,poses/0002/math_b2_1089.pose,videos/0002/math_b2_1089.mp4
math_b2_1090,train,3 x 500 = 1500,,,A,,,25.211,186,math_b2,poses/0002/math_b2_1090.pose,videos/0002/math_b2_1090.mp4
math_b2_1091,train,όλα τα κομμάτια ήταν,,,A,,,25.379,112,math_b2,poses/0002/math_b2_1091.pose,videos/0002/math_b2_1091.mp4
math_b2_1092,train,φάγαμε κομμάτια,,,A,,,25.37,126,math_b2,poses/0002/math_b2_1092.pose,videos/0002/math_b2_1092.mp4
math_b2_1093,train,έμειναν περίπου,,,A,,,25.379,112,math_b2,poses/0002/math_b2_1093.pose,videos/0002/math_b2_1093.mp4
math_b2_1094,train,περίπου έδωσαν ευρώ,,,A,,,25.35,127,math_b2,poses/0002/math_b2_1094.pose,videos/0002/math_b2_1094.mp4
math_b2_1095,train,υπολογίζω με οποίον τρόπο θέλω νοερά με ζωγραφική η με κάθετες πράξεις,,,A,,,25.2,230,math_b2,poses/0002/math_b2_1095.pose,videos/0002/math_b2_1095.mp4
math_b2_1096,train,αν όλοι μαζί παιδιά και δάσκαλοι ήταν 90 πόσοι ήταν οι δάσκαλοι ;,,,A,,,25.2,208,math_b2,poses/0002/math_b2_1096.pose,videos/0002/math_b2_1096.mp4
math_b2_1097,train,γραφώ ένα δύο πράγματα που στα κεφάλαια 34 έως 40,,,A,,,25.211,186,math_b2,poses/0002/math_b2_1097.pose,videos/0002/math_b2_1097.mp4
math_b2_1098,train,πάπιες,,,A,,,25.45,58,math_b2,poses/0002/math_b2_1098.pose,videos/0002/math_b2_1098.mp4
math_b2_1099,train,κουνελάκια,,,A,,,25.63,77,math_b2,poses/0002/math_b2_1099.pose,videos/0002/math_b2_1099.mp4
math_b2_1100,train,συνολικά,,,A,,,25.81,61,math_b2,poses/0002/math_b2_1100.pose,videos/0002/math_b2_1100.mp4
math_b2_1101,train,είχαν αρχικά,,,A,,,25.513,81,math_b2,poses/0002/math_b2_1101.pose,videos/0002/math_b2_1101.mp4
math_b2_1103,train,έδωσαν,,,A,,,25.571,79,math_b2,poses/0002/math_b2_1103.pose,videos/0002/math_b2_1103.mp4
math_b2_1105,train,ξέμειναν,,,A,,,25.71,69,math_b2,poses/0002/math_b2_1105.pose,videos/0002/math_b2_1105.mp4
math_b2_1107,train,πορτοκάλι,,,A,,,25.667,70,math_b2,poses/0002/math_b2_1107.pose,videos/0002/math_b2_1107.mp4
math_b2_1108,train,λάδι,,,A,,,25.571,79,math_b2,poses/0002/math_b2_1108.pose,videos/0002/math_b2_1108.mp4
math_b2_1109,train,περίπου,,,A,,,25.64,65,math_b2,poses/0002/math_b2_1109.pose,videos/0002/math_b2_1109.mp4
math_b2_1111,train,ακριβώς,,,A,,,25.88,54,math_b2,poses/0002/math_b2_1111.pose,videos/0002/math_b2_1111.mp4
math_b2_1113,train,έδωσε συνολικά,,,A,,,25.471,95,math_b2,poses/0002/math_b2_1113.pose,videos/0002/math_b2_1113.mp4
math_b2_1115,train,πήρε ρέστα,,,A,,,25.52,93,math_b2,poses/0002/math_b2_1115.pose,videos/0002/math_b2_1115.mp4
math_b2_1117,train,εκτιμώ,,,A,,,25.71,69,math_b2,poses/0002/math_b2_1117.pose,videos/0002/math_b2_1117.mp4
math_b2_1119,train,υπολογίζω με ακρίβεια,,,A,,,25.419,97,math_b2,poses/0002/math_b2_1119.pose,videos/0002/math_b2_1119.mp4
math_b2_1121,train,μέτρα,,,A,,,25.6,78,math_b2,poses/0002/math_b2_1121.pose,videos/0002/math_b2_1121.mp4
math_b2_1122,train,αριθμός στόχος,,,A,,,25.541,80,math_b2,poses/0002/math_b2_1122.pose,videos/0002/math_b2_1122.mp4
math_b2_1123,train,οι ομάδες έφτιαξαν τους αριθμούς,,,A,,,25.4,124,math_b2,poses/0002/math_b2_1123.pose,videos/0002/math_b2_1123.mp4
math_b2_1124,train,πρώτη ομάδα,,,A,,,25.6,72,math_b2,poses/0002/math_b2_1124.pose,videos/0002/math_b2_1124.mp4
math_b2_1125,train,δεύτερη ομάδα,,,A,,,25.513,81,math_b2,poses/0002/math_b2_1125.pose,videos/0002/math_b2_1125.mp4
math_b2_1126,train,Τρίτη ομάδα,,,A,,,25.35,74,math_b2,poses/0002/math_b2_1126.pose,videos/0002/math_b2_1126.mp4
math_b2_1127,train,ποιες ομάδες έφτασαν πιο κοντά στον αριθμό στόχο ?,,,A,,,25.219,178,math_b2,poses/0002/math_b2_1127.pose,videos/0002/math_b2_1127.mp4
math_b2_1128,train,ελέγχω με την αριθμογραμμή,,,A,,,25.342,134,math_b2,poses/0002/math_b2_1128.pose,videos/0002/math_b2_1128.mp4
math_b2_1129,train,με ψηφία,,,A,,,25.63,77,math_b2,poses/0002/math_b2_1129.pose,videos/0002/math_b2_1129.mp4
math_b2_1131,train,με άβακα,,,A,,,25.35,74,math_b2,poses/0002/math_b2_1131.pose,videos/0002/math_b2_1131.mp4
math_b2_1133,train,με λέξεις,,,A,,,25.85,60,math_b2,poses/0002/math_b2_1133.pose,videos/0002/math_b2_1133.mp4
math_b2_1135,train,υπολογίζω με ακρίβεια,,,A,,,25.419,97,math_b2,poses/0002/math_b2_1135.pose,videos/0002/math_b2_1135.mp4
math_b2_1137,train,εκτιμώ περίπου,,,A,,,25.31,82,math_b2,poses/0002/math_b2_1137.pose,videos/0002/math_b2_1137.mp4
math_b2_1139,train,το πρώτο βιβλίο 360 σελίδες ενω το δεύτερο βιβλίο 93 σελίδες περισσότερες από το πρώτο πόσες σελίδες έχει το δεύτερο βιβλίο ;,,,A,,,25.1,378,math_b2,poses/0002/math_b2_1139.pose,videos/0002/math_b2_1139.mp4
math_b2_1140,train,250 γραμμάρια,,,A,,,25.5,100,math_b2,poses/0002/math_b2_1140.pose,videos/0002/math_b2_1140.mp4
math_b2_1141,train,125 γραμμάρια,,,A,,,25.41,104,math_b2,poses/0002/math_b2_1141.pose,videos/0002/math_b2_1141.mp4
math_b2_1142,train,παρατηρώ,,,A,,,25.52,93,math_b2,poses/0002/math_b2_1142.pose,videos/0002/math_b2_1142.mp4
math_b2_1143,train,στο λιμάνι της τήνου ανέβηκαν 20 άλλα δεν κατέβηκε κανένας πόσοι επιβάτες έφτασαν στο λιμάνι του πειραιά ;,,,A,,,25.13,357,math_b2,poses/0002/math_b2_1143.pose,videos/0002/math_b2_1143.mp4
math_b2_1144,train,χρωματίζω το παρακάτω σχήμα,,,A,,,25.342,121,math_b2,poses/0002/math_b2_1144.pose,videos/0002/math_b2_1144.mp4
math_b2_2000,train,επειδή 9 = 10 - 1 8 x 9 = 8 x 10 - 1 80 - 8 = 72,,,A,,,25.08,557,math_b2,poses/0002/math_b2_2000.pose,videos/0002/math_b2_2000.mp4
math_b2_2001,train,επειδή 11 = 10 + 1 8 x 11 = 8 x 10 + 1 80 + 8 = 88,,,A,,,25.1,516,math_b2,poses/0002/math_b2_2001.pose,videos/0002/math_b2_2001.mp4
math_c_0001,dev,υπουργείο παιδείας και θρησκευμάτων πολιτισμού και αθλητισμού,,,G,,,25,185,math_c,poses/0002/math_c_0001.pose,videos/0002/math_c_0001.mp4
math_c_0002,dev,μαθηματικά της φύσης και της ζωής,,,G,,,25,175,math_c,poses/0002/math_c_0002.pose,videos/0002/math_c_0002.mp4
math_c_0003,dev,γ δημοτικού,,,G,,,25,89,math_c,poses/0002/math_c_0003.pose,videos/0002/math_c_0003.mp4
math_c_0004,dev,μαθηματικά γ δημοτικού,,,G,,,25,108,math_c,poses/0002/math_c_0004.pose,videos/0002/math_c_0004.mp4
math_c_0005,dev,δομή του βιβλίου,,,G,,,25,123,math_c,poses/0002/math_c_0005.pose,videos/0002/math_c_0005.mp4
math_c_0006,dev,χρωματικά σύμβολα,,,G,,,25,123,math_c,poses/0002/math_c_0006.pose,videos/0002/math_c_0006.mp4
math_c_0007,dev,"κάθε κεφάλαιο , ανάλογα με τη θεματική περιοχή στην οποία αναφέρεται , έχει ένα χρώμα. οι περιοχές είναι",,,G,,,25,300,math_c,poses/0002/math_c_0007.pose,videos/0002/math_c_0007.mp4
math_c_0009,dev,αριθμοί,,,G,,,25,89,math_c,poses/0002/math_c_0009.pose,videos/0002/math_c_0009.mp4
math_c_0010,dev,πράξεις,,,G,,,25,87,math_c,poses/0002/math_c_0010.pose,videos/0002/math_c_0010.mp4
math_c_0011,dev,γεωμετρία,,,G,,,25,78,math_c,poses/0002/math_c_0011.pose,videos/0002/math_c_0011.mp4
math_c_0012,dev,μετρήσεις,,,G,,,25,80,math_c,poses/0002/math_c_0012.pose,videos/0002/math_c_0012.mp4
math_c_0013,dev,προβλήματα,,,G,,,25,85,math_c,poses/0002/math_c_0013.pose,videos/0002/math_c_0013.mp4
math_c_0014,dev,επανάληψη,,,G,,,25,80,math_c,poses/0002/math_c_0014.pose,videos/0002/math_c_0014.mp4
math_c_0015,dev,σύμβολο - κλειδί για το είδος της εργασίας που ακολουθεί*,,,G,,,25,142,math_c,poses/0002/math_c_0015.pose,videos/0002/math_c_0015.mp4
math_c_0016,dev,αριθμός κεφαλαίου,,,G,,,25,111,math_c,poses/0002/math_c_0016.pose,videos/0002/math_c_0016.mp4
math_c_0017,dev,τίτλος κεφαλαίου,,,G,,,25,112,math_c,poses/0002/math_c_0017.pose,videos/0002/math_c_0017.mp4
math_c_0018,dev,αριθμός σελίδας,,,G,,,25,121,math_c,poses/0002/math_c_0018.pose,videos/0002/math_c_0018.mp4
math_c_0019,dev,εικονίδια σύμβολα κλειδιά,,,G,,,25,130,math_c,poses/0002/math_c_0019.pose,videos/0002/math_c_0019.mp4
math_c_0020,dev,στην πάνω αριστερή γωνία κάθε δραστηριότητας υπάρχει ένα από τα παρακάτω σύμβολα,,,G,,,25,203,math_c,poses/0002/math_c_0020.pose,videos/0002/math_c_0020.mp4
math_c_0021,dev,ο πυθαγόρας που σκέφτεται – σύμβολο σκέψης εμφανίζεται σε δραστηριότητες νοερών υπολογισμών,,,G,,,25,423,math_c,poses/0002/math_c_0021.pose,videos/0002/math_c_0021.mp4
math_c_0022,dev,η μέλισσα - σύμβολο εργατικότητας εμφανίζεται σε δραστηριότητες εφαρμογής και εμπέδωσης,,,G,,,25,289,math_c,poses/0002/math_c_0022.pose,videos/0002/math_c_0022.mp4
math_c_0023,dev,ο σκύλος ιχνηλάτης - σύμβολο ανακάλυψης εμφανίζεται στις δραστηριότητες που εισάγουν τους μαθητές στη νέα γνώση,,,G,,,25,356,math_c,poses/0002/math_c_0023.pose,videos/0002/math_c_0023.mp4
math_c_0024,dev,ο ελέφαντας - σύμβολο μνήμης εμφανίζεται στις δραστηριότητες επανάληψης,,,G,,,25,208,math_c,poses/0002/math_c_0024.pose,videos/0002/math_c_0024.mp4
math_c_0025,dev,ομάδα μαθητών - σύμβολο ομαδικότητας εμφανίζεται σε δραστηριότητες που μπορούν να γίνουν σε ομάδες,,,G,,,25,279,math_c,poses/0002/math_c_0025.pose,videos/0002/math_c_0025.mp4
math_c_0026,dev,αριθμός δραστηριότητας,,,G,,,25,112,math_c,poses/0002/math_c_0026.pose,videos/0002/math_c_0026.mp4
math_c_0027,dev,διδακτικοί στόχοι του κεφαλαίου,,,G,,,25,174,math_c,poses/0002/math_c_0027.pose,videos/0002/math_c_0027.mp4
math_c_0028,dev,σημείωση για τον δάσκαλο στους νοερούς υπολογισμούς,,,G,,,25,184,math_c,poses/0002/math_c_0028.pose,videos/0002/math_c_0028.mp4
math_c_0029,dev,οι ήρωες του βιβλίου,,,G,,,25,124,math_c,poses/0002/math_c_0029.pose,videos/0002/math_c_0029.mp4
math_c_0030,dev,πυθαγόρας ο σάμιος περίπου 600 π.χ,,,G,,,25,224,math_c,poses/0002/math_c_0030.pose,videos/0002/math_c_0030.mp4
math_c_0031,dev,ο πυθαγόρας ήταν ένας σπουδαίος μαθηματικός της αρχαιότητας που γεννήθηκε στη σάμο,,,G,,,25,259,math_c,poses/0002/math_c_0031.pose,videos/0002/math_c_0031.mp4
math_c_0032,dev,"ίδρυσε μια σχολή , τους πυθαγόρειους , οι οποίοι μελετούσαν τη φιλοσοφία , τα μαθηματικά και τις επιστήμες",,,G,,,25,326,math_c,poses/0002/math_c_0032.pose,videos/0002/math_c_0032.mp4
math_c_0033,dev,"είχε δάσκαλους μεγάλους σοφούς της αρχαιότητας και ταξίδεψε στην ασία και την αίγυπτο όπου μελέτησε την αιγυπτιακή φιλοσοφία , τα μαθηματικά , την αστρονομία και την ιατρική",,,G,,,25,523,math_c,poses/0002/math_c_0033.pose,videos/0002/math_c_0033.mp4
math_c_0034,dev,ο πυθαγόρας έμεινε γνωστός ως ο άνθρωπος που έβλεπε παντού αριθμούς,,,G,,,25,217,math_c,poses/0002/math_c_0034.pose,videos/0002/math_c_0034.mp4
math_c_0035,dev,ο πυθαγόρας,,,G,,,25,104,math_c,poses/0002/math_c_0035.pose,videos/0002/math_c_0035.mp4
math_c_0036,dev,η κορίνα,,,G,,,25,89,math_c,poses/0002/math_c_0036.pose,videos/0002/math_c_0036.mp4
math_c_0037,dev,υπατία η αλεξανδρινή 370 - 415 μ.χ,,,G,,,25,383,math_c,poses/0002/math_c_0037.pose,videos/0002/math_c_0037.mp4
math_c_0038,dev,η υπατία ήταν η πρώτη γυναίκα μαθηματικός στην ιστορία και γεννήθηκε στην αλεξάνδρεια,,,G,,,25,285,math_c,poses/0002/math_c_0038.pose,videos/0002/math_c_0038.mp4
math_c_0039,dev,"ήταν κόρη του φιλόσοφου θέωνα , διευθυντή του πανεπιστημίου της αλεξάνδρειας",,,G,,,25,348,math_c,poses/0002/math_c_0039.pose,videos/0002/math_c_0039.mp4
math_c_0040,dev,"γι’ αυτό τον λόγο είχε την τύχη να αποκτήσει μια σπάνια μόρφωση σε μια εποχή που η θέση της γυναίκας στην κοινωνία ήταν πολύ διαφορετική από ό , τι σήμερα",,,G,,,25,334,math_c,poses/0002/math_c_0040.pose,videos/0002/math_c_0040.mp4
math_c_0041,dev,"συνέχισε τις σπουδές της στην αθήνα και στη ρώμη εντυπωσιάζοντας όσους την συναναστρέφονταν με το πνεύμα , τη σεμνότητα , την ομορφιά και την ευγλωττία της",,,G,,,25,478,math_c,poses/0002/math_c_0041.pose,videos/0002/math_c_0041.mp4
math_c_0042,dev,επιστρέφοντας στην αλεξάνδρεια πολύ σύντομα αναδείχθηκε σε μεγάλη δασκάλα της φιλοσοφίας και των μαθηματικών,,,G,,,25,282,math_c,poses/0002/math_c_0042.pose,videos/0002/math_c_0042.mp4
math_c_0043,dev,η υπατία,,,G,,,25,91,math_c,poses/0002/math_c_0043.pose,videos/0002/math_c_0043.mp4
math_c_0044,dev,η χαρά,,,G,,,25,82,math_c,poses/0002/math_c_0044.pose,videos/0002/math_c_0044.mp4
math_c_0045,dev,ο γιώργος,,,G,,,25,92,math_c,poses/0002/math_c_0045.pose,videos/0002/math_c_0045.mp4
math_c_0046,dev,περιεχόμενα,,,G,,,25,92,math_c,poses/0002/math_c_0046.pose,videos/0002/math_c_0046.mp4
math_c_0047,dev,α περίοδος,,,G,,,25,90,math_c,poses/0002/math_c_0047.pose,videos/0002/math_c_0047.mp4
math_c_0048,dev,αριθμοί,,,G,,,25,89,math_c,poses/0002/math_c_0048.pose,videos/0002/math_c_0048.mp4
math_c_0049,dev,αριθμοί μέχρι το 3.000,,,G,,,25,119,math_c,poses/0002/math_c_0049.pose,videos/0002/math_c_0049.mp4
math_c_0050,dev,πράξεις,,,G,,,25,87,math_c,poses/0002/math_c_0050.pose,videos/0002/math_c_0050.mp4
math_c_0051,dev,νοερές πράξεις. πρόσθεση και αφαίρεση τετραψήφιων αριθμών,,,G,,,25,190,math_c,poses/0002/math_c_0051.pose,videos/0002/math_c_0051.mp4
math_c_0053,dev,επανάληψη προπαίδειας και πολλαπλασιασμοί διψήφιου αριθμού με μονοψήφιο. διαιρέσεις,,,G,,,25,237,math_c,poses/0002/math_c_0053.pose,videos/0002/math_c_0053.mp4
math_c_0055,dev,γεωμετρία,,,G,,,25,78,math_c,poses/0002/math_c_0055.pose,videos/0002/math_c_0055.mp4
math_c_0056,dev,"αναγνώριση και ονοματολογία δισδιάστατων και τρισδιάστατων σχημάτων. στερεά σώματα , αναπτύγματα",,,G,,,25,391,math_c,poses/0002/math_c_0056.pose,videos/0002/math_c_0056.mp4
math_c_0058,dev,χαράξεις με διαβήτη και χάρακα. ορθές γωνίες,,,G,,,25,188,math_c,poses/0002/math_c_0058.pose,videos/0002/math_c_0058.mp4
math_c_0059,dev,πράξεις,,,G,,,25,87,math_c,poses/0002/math_c_0059.pose,videos/0002/math_c_0059.mp4
math_c_0060,dev,μετρήσεις,,,G,,,25,80,math_c,poses/0002/math_c_0060.pose,videos/0002/math_c_0060.mp4
math_c_0061,dev,μέτρηση μηκών με εκατοστά και χιλιοστά. χρήμα ποσά με τριψήφιους αριθμούς,,,G,,,25,301,math_c,poses/0002/math_c_0061.pose,videos/0002/math_c_0061.mp4
math_c_0063,dev,ενότητα 1 αριθμοί μέχρι το 1.000 – οι τέσσερις πράξεις – γεωμετρικά σχήματα,,,G,,,25,281,math_c,poses/0002/math_c_0063.pose,videos/0002/math_c_0063.mp4
math_c_0064,dev,κεφάλαιο 1ο αριθμοί μέχρι το 1.000,,,G,,,25,154,math_c,poses/0002/math_c_0064.pose,videos/0002/math_c_0064.mp4
math_c_0065,dev,κεφάλαιο 2ο προσθέσεις διψήφιων και τριψήφιων αριθμών,,,G,,,25,217,math_c,poses/0002/math_c_0065.pose,videos/0002/math_c_0065.mp4
math_c_0066,dev,κεφάλαιο 3ο γεωμετρικά σχήματα και στερεά σώματα,,,G,,,25,236,math_c,poses/0002/math_c_0066.pose,videos/0002/math_c_0066.mp4
math_c_0067,dev,"κεφάλαιο 4ο πολλαπλασιασμός , προπαίδεια ι",,,G,,,25,188,math_c,poses/0002/math_c_0067.pose,videos/0002/math_c_0067.mp4
math_c_0069,dev,κεφάλαιο 6ο πολλαπλασιασμός και διαίρεση,,,G,,,25,160,math_c,poses/0002/math_c_0069.pose,videos/0002/math_c_0069.mp4
math_c_0070,dev,κεφάλαιο 7ο επαναληπτικό μάθημα,,,G,,,25,160,math_c,poses/0002/math_c_0070.pose,videos/0002/math_c_0070.mp4
math_c_0071,dev,ενότητα 2 μετρήσεις μήκους – πράξεις αφαίρεσης και πολλαπλασιασμού – στερεά σώματα,,,G,,,25,297,math_c,poses/0002/math_c_0071.pose,videos/0002/math_c_0071.mp4
math_c_0072,dev,κεφάλαιο 8ο μέτρηση μηκών με εκατοστά και χιλιοστά,,,G,,,25,246,math_c,poses/0002/math_c_0072.pose,videos/0002/math_c_0072.mp4
math_c_0073,dev,κεφάλαιο 9ο στερεά σώματα - αναπτύγματα,,,G,,,25,220,math_c,poses/0002/math_c_0073.pose,videos/0002/math_c_0073.mp4
math_c_0074,dev,κεφάλαιο 10ο αφαιρέσεις διψήφιων και τριψήφιων αριθμών,,,G,,,25,220,math_c,poses/0002/math_c_0074.pose,videos/0002/math_c_0074.mp4
math_c_0075,dev,κεφάλαιο 11ο πολλαπλασιασμοί διψήφιου με μονοψήφιο αριθμό,,,G,,,25,196,math_c,poses/0002/math_c_0075.pose,videos/0002/math_c_0075.mp4
math_c_0076,dev,κεφάλαιο 12ο προβλήματα,,,G,,,25,138,math_c,poses/0002/math_c_0076.pose,videos/0002/math_c_0076.mp4
math_c_0077,dev,κεφάλαιο 13ο επαναληπτικό μάθημα,,,G,,,25,156,math_c,poses/0002/math_c_0077.pose,videos/0002/math_c_0077.mp4
math_c_0078,dev,"ενότητα 3 αριθμοί μέχρι το 3.000 – οι τέσσερις πράξεις – χαράξεις , ορθές γωνίες",,,G,,,25,322,math_c,poses/0002/math_c_0078.pose,videos/0002/math_c_0078.mp4
math_c_0079,dev,κεφάλαιο 14ο αριθμοί μέχρι το 3.000,,,G,,,25,171,math_c,poses/0002/math_c_0079.pose,videos/0002/math_c_0079.mp4
math_c_0080,dev,κεφάλαιο 15ο προσθέσεις και αφαιρέσεις,,,G,,,25,162,math_c,poses/0002/math_c_0080.pose,videos/0002/math_c_0080.mp4
math_c_0081,dev,κεφάλαιο 16ο χαράξεις με διαβήτη και χάρακα. ορθές γωνίες,,,G,,,25,278,math_c,poses/0002/math_c_0081.pose,videos/0002/math_c_0081.mp4
math_c_0082,dev,κεφάλαιο 17ο πολλαπλασιασμοί,,,G,,,25,137,math_c,poses/0002/math_c_0082.pose,videos/0002/math_c_0082.mp4
math_c_0083,dev,κεφάλαιο 18ο διαιρέσεις,,,G,,,25,134,math_c,poses/0002/math_c_0083.pose,videos/0002/math_c_0083.mp4
math_c_0084,dev,κεφάλαιο 19ο προβλήματα,,,G,,,25,157,math_c,poses/0002/math_c_0084.pose,videos/0002/math_c_0084.mp4
math_c_0085,dev,κεφάλαιο 20ο επαναληπτικό μάθημα,,,G,,,25,142,math_c,poses/0002/math_c_0085.pose,videos/0002/math_c_0085.mp4
math_c_0086,dev,κεφάλαιο 21ο κριτήριο αξιολόγησης,,,G,,,25,168,math_c,poses/0002/math_c_0086.pose,videos/0002/math_c_0086.mp4
math_c_0088,dev,αριθμοί,,,G,,,25,89,math_c,poses/0002/math_c_0088.pose,videos/0002/math_c_0088.mp4
math_c_0089,dev,εισαγωγή στα κλάσματα. εισαγωγή στους δεκαδικούς αριθμούς,,,G,,,25,223,math_c,poses/0002/math_c_0089.pose,videos/0002/math_c_0089.mp4
math_c_0091,dev,πράξεις,,,G,,,25,87,math_c,poses/0002/math_c_0091.pose,videos/0002/math_c_0091.mp4
math_c_0092,dev,προσθέσεις και αφαιρέσεις με τετραψήφιους. αλγόριθμος του πολλαπλασιασμού. διαιρέσεις,,,G,,,25,289,math_c,poses/0002/math_c_0092.pose,videos/0002/math_c_0092.mp4
math_c_0095,dev,μετρήσεις,,,G,,,25,80,math_c,poses/0002/math_c_0095.pose,videos/0002/math_c_0095.mp4
math_c_0096,dev,νομίσματα,,,G,,,25,86,math_c,poses/0002/math_c_0096.pose,videos/0002/math_c_0096.mp4
math_c_0097,dev,ενότητα 4 εισαγωγή στα απλά κλάσματα,,,G,,,25,169,math_c,poses/0002/math_c_0097.pose,videos/0002/math_c_0097.mp4
math_c_0098,dev,κεφάλαιο 22ο εισαγωγή στα κλάσματα,,,G,,,25,173,math_c,poses/0002/math_c_0098.pose,videos/0002/math_c_0098.mp4
math_c_0099,dev,κεφάλαιο 23ο οι κλασματικές μονάδες,,,G,,,25,173,math_c,poses/0002/math_c_0099.pose,videos/0002/math_c_0099.mp4
math_c_0100,dev,κεφάλαιο 24ο οι κλασματικές μονάδες και οι απλοί κλασματικοί αριθμοί,,,G,,,25,232,math_c,poses/0002/math_c_0100.pose,videos/0002/math_c_0100.mp4
math_c_0101,dev,κεφάλαιο 25ο ισοδύναμα κλάσματα,,,G,,,25,164,math_c,poses/0002/math_c_0101.pose,videos/0002/math_c_0101.mp4
math_c_0102,dev,κεφάλαιο 26ο επαναληπτικό μάθημα,,,G,,,25,156,math_c,poses/0002/math_c_0102.pose,videos/0002/math_c_0102.mp4
math_c_0103,dev,ενότητα 5 προσθέσεις και αφαιρέσεις – αλγόριθμος του πολλαπλασιασμού,,,G,,,25,260,math_c,poses/0002/math_c_0103.pose,videos/0002/math_c_0103.mp4
math_c_0104,dev,κεφάλαιο 27ο προσθέσεις και αφαιρέσεις με τετραψήφιους αριθμούς,,,G,,,25,261,math_c,poses/0002/math_c_0104.pose,videos/0002/math_c_0104.mp4
math_c_0105,dev,κεφάλαιο 28ο προς τον πολλαπλασιασμό ι,,,G,,,25,175,math_c,poses/0002/math_c_0105.pose,videos/0002/math_c_0105.mp4
math_c_0106,dev,κεφάλαιο 29ο προς τον πολλαπλασιασμό ιι,,,G,,,25,171,math_c,poses/0002/math_c_0106.pose,videos/0002/math_c_0106.mp4
math_c_0107,dev,κεφάλαιο 30ο ο αλγόριθμος του πολλαπλασιασμού,,,G,,,25,172,math_c,poses/0002/math_c_0107.pose,videos/0002/math_c_0107.mp4
math_c_0108,dev,κεφάλαιο 31ο προβλήματα,,,G,,,25,158,math_c,poses/0002/math_c_0108.pose,videos/0002/math_c_0108.mp4
math_c_0109,dev,κεφάλαιο 32ο επαναληπτικό μάθημα,,,G,,,25,155,math_c,poses/0002/math_c_0109.pose,videos/0002/math_c_0109.mp4
math_c_0110,dev,ενότητα 6 εισαγωγή στους δεκαδικούς αριθμούς,,,G,,,25,156,math_c,poses/0002/math_c_0110.pose,videos/0002/math_c_0110.mp4
math_c_0111,dev,"κεφάλαιο 33ο πολλαπλασιασμός και διαίρεση με το 10 , το 100 και το 1.000",,,G,,,25,258,math_c,poses/0002/math_c_0111.pose,videos/0002/math_c_0111.mp4
math_c_0112,dev,κεφάλαιο 34ο δεκαδικά κλάσματα,,,G,,,25,331,math_c,poses/0002/math_c_0112.pose,videos/0002/math_c_0112.mp4
math_c_0113,dev,κεφάλαιο 35ο δεκαδικά κλάσματα και δεκαδικοί αριθμοί,,,G,,,25,319,math_c,poses/0002/math_c_0113.pose,videos/0002/math_c_0113.mp4
math_c_0114,dev,κεφάλαιο 36ο δεκαδικοί αριθμοί,,,G,,,25,155,math_c,poses/0002/math_c_0114.pose,videos/0002/math_c_0114.mp4
math_c_0115,dev,κεφάλαιο 37ο πρόσθεση και αφαίρεση με δεκαδικούς αριθμούς,,,G,,,25,231,math_c,poses/0002/math_c_0115.pose,videos/0002/math_c_0115.mp4
math_c_0116,dev,κεφάλαιο 38ο επαναληπτικό μάθημα,,,G,,,25,164,math_c,poses/0002/math_c_0116.pose,videos/0002/math_c_0116.mp4
math_c_0117,dev,κεφάλαιο 39ο κριτήριο αξιολόγησης,,,G,,,25,171,math_c,poses/0002/math_c_0117.pose,videos/0002/math_c_0117.mp4
math_c_0118,dev,γ περίοδος,,,G,,,25,92,math_c,poses/0002/math_c_0118.pose,videos/0002/math_c_0118.mp4
math_c_0119,dev,αριθμοί,,,G,,,25,89,math_c,poses/0002/math_c_0119.pose,videos/0002/math_c_0119.mp4
math_c_0120,dev,αριθμοί μέχρι το 10.000,,,G,,,25,119,math_c,poses/0002/math_c_0120.pose,videos/0002/math_c_0120.mp4
math_c_0121,dev,πράξεις,,,G,,,25,87,math_c,poses/0002/math_c_0121.pose,videos/0002/math_c_0121.mp4
math_c_0122,dev,προσθέσεις και αφαιρέσεις. αλγόριθμος γραπτού πολλαπλασιασμού. διαιρέσεις,,,G,,,25,255,math_c,poses/0002/math_c_0122.pose,videos/0002/math_c_0122.mp4
math_c_0125,dev,γεωμετρία,,,G,,,25,78,math_c,poses/0002/math_c_0125.pose,videos/0002/math_c_0125.mp4
math_c_0126,dev,"παζλ , πλακόστρωτα , μωσαϊκά , συμμετρία. επαναληπτικό μάθημα στις γεωμετρικές έννοιες",,,G,,,25,262,math_c,poses/0002/math_c_0126.pose,videos/0002/math_c_0126.mp4
math_c_0128,dev,μετρήσεις,,,G,,,25,80,math_c,poses/0002/math_c_0128.pose,videos/0002/math_c_0128.mp4
math_c_0129,dev,μέτρηση του χρόνου. μοτίβα. μέτρηση επιφάνειας,,,G,,,25,252,math_c,poses/0002/math_c_0129.pose,videos/0002/math_c_0129.mp4
math_c_0132,dev,"ενότητα 7 αριθμοί μέχρι το 7.000 – μέτρηση μάζας - παζλ , πλακόστρωτα , μωσαϊκά , συμμετρία",,,G,,,25,342,math_c,poses/0002/math_c_0132.pose,videos/0002/math_c_0132.mp4
math_c_0133,dev,κεφάλαιο 40ο αριθμοί μέχρι το 7.000,,,G,,,25,175,math_c,poses/0002/math_c_0133.pose,videos/0002/math_c_0133.mp4
math_c_0134,dev,κεφάλαιο 41ο μέτρηση μάζας,,,G,,,25,160,math_c,poses/0002/math_c_0134.pose,videos/0002/math_c_0134.mp4
math_c_0135,dev,"κεφάλαιο 42ο παζλ , πλακόστρωτα και μωσαϊκά",,,G,,,25,183,math_c,poses/0002/math_c_0135.pose,videos/0002/math_c_0135.mp4
math_c_0136,dev,κεφάλαιο 43ο η συμμετρία,,,G,,,25,139,math_c,poses/0002/math_c_0136.pose,videos/0002/math_c_0136.mp4
math_c_0137,dev,κεφάλαιο 44ο προβλήματα,,,G,,,25,147,math_c,poses/0002/math_c_0137.pose,videos/0002/math_c_0137.mp4
math_c_0138,dev,κεφάλαιο 45ο επαναληπτικό μάθημα,,,G,,,25,152,math_c,poses/0002/math_c_0138.pose,videos/0002/math_c_0138.mp4
math_c_0139,dev,ενότητα 8 πολλαπλασιασμοί και διαιρέσεις – μοτίβα –μέτρηση χρόνου και επιφάνειας,,,G,,,25,286,math_c,poses/0002/math_c_0139.pose,videos/0002/math_c_0139.mp4
math_c_0140,dev,κεφάλαιο 46ο πολλαπλασιασμοί,,,G,,,25,135,math_c,poses/0002/math_c_0140.pose,videos/0002/math_c_0140.mp4
math_c_0141,dev,κεφάλαιο 47ο διαιρέσεις,,,G,,,25,144,math_c,poses/0002/math_c_0141.pose,videos/0002/math_c_0141.mp4
math_c_0142,dev,κεφάλαιο 48ο μοτίβα,,,G,,,25,142,math_c,poses/0002/math_c_0142.pose,videos/0002/math_c_0142.mp4
math_c_0143,dev,κεφάλαιο 49ο μέτρηση του χρόνου,,,G,,,25,171,math_c,poses/0002/math_c_0143.pose,videos/0002/math_c_0143.mp4
math_c_0144,dev,κεφάλαιο 50ο μέτρηση της επιφάνειας,,,G,,,25,169,math_c,poses/0002/math_c_0144.pose,videos/0002/math_c_0144.mp4
math_c_0145,dev,κεφάλαιο 51ο προβλήματα,,,G,,,25,129,math_c,poses/0002/math_c_0145.pose,videos/0002/math_c_0145.mp4
math_c_0146,dev,κεφάλαιο 52ο επαναληπτικό μάθημα,,,G,,,25,146,math_c,poses/0002/math_c_0146.pose,videos/0002/math_c_0146.mp4
math_c_0147,dev,ενότητα 9 αριθμοί μέχρι το 10.000 – κλάσματα και δεκαδικοί – πράξεις – γεωμετρία,,,G,,,25,306,math_c,poses/0002/math_c_0147.pose,videos/0002/math_c_0147.mp4
math_c_0148,dev,κεφάλαιο 53ο αριθμοί μέχρι το 10.000,,,G,,,25,169,math_c,poses/0002/math_c_0148.pose,videos/0002/math_c_0148.mp4
math_c_0149,dev,κεφάλαιο 54ο επαναληπτικό μάθημα στη γεωμετρία,,,G,,,25,186,math_c,poses/0002/math_c_0149.pose,videos/0002/math_c_0149.mp4
math_c_0150,dev,κεφάλαιο 55ο διαιρέσεις ι,,,G,,,25,168,math_c,poses/0002/math_c_0150.pose,videos/0002/math_c_0150.mp4
math_c_0151,dev,κεφάλαιο 56ο διαιρέσεις ιι,,,G,,,25,168,math_c,poses/0002/math_c_0151.pose,videos/0002/math_c_0151.mp4
math_c_0152,dev,κεφάλαιο 57ο κλάσματα και δεκαδικοί,,,G,,,25,183,math_c,poses/0002/math_c_0152.pose,videos/0002/math_c_0152.mp4
math_c_0153,dev,κεφάλαιο 58ο προβλήματα,,,G,,,25,146,math_c,poses/0002/math_c_0153.pose,videos/0002/math_c_0153.mp4
math_c_0154,dev,κεφάλαιο 59ο επαναληπτικό μάθημα,,,G,,,25,149,math_c,poses/0002/math_c_0154.pose,videos/0002/math_c_0154.mp4
math_c_0155,dev,κεφάλαιο 60ο κριτήριο αξιολόγησης,,,G,,,25,158,math_c,poses/0002/math_c_0155.pose,videos/0002/math_c_0155.mp4
math_c_0156,dev,χρωματικά σύμβολα,,,G,,,25,123,math_c,poses/0002/math_c_0156.pose,videos/0002/math_c_0156.mp4
math_c_0157,dev,επανάληψη,,,G,,,25,80,math_c,poses/0002/math_c_0157.pose,videos/0002/math_c_0157.mp4
math_c_0158,dev,αριθμοί,,,G,,,25,89,math_c,poses/0002/math_c_0158.pose,videos/0002/math_c_0158.mp4
math_c_0159,dev,πράξεις,,,G,,,25,87,math_c,poses/0002/math_c_0159.pose,videos/0002/math_c_0159.mp4
math_c_0160,dev,γεωμετρία,,,G,,,25,78,math_c,poses/0002/math_c_0160.pose,videos/0002/math_c_0160.mp4
math_c_0161,dev,μετρήσεις,,,G,,,25,80,math_c,poses/0002/math_c_0161.pose,videos/0002/math_c_0161.mp4
math_c_0162,dev,προβλήματα,,,G,,,25,85,math_c,poses/0002/math_c_0162.pose,videos/0002/math_c_0162.mp4
math_c_0163,dev,1η ενότητα,,,G,,,25,82,math_c,poses/0002/math_c_0163.pose,videos/0002/math_c_0163.mp4
math_c_0164,dev,αριθμοί μέχρι το 1.000,,,G,,,25,107,math_c,poses/0002/math_c_0164.pose,videos/0002/math_c_0164.mp4
math_c_0165,dev,οι τέσσερις πράξεις,,,G,,,25,115,math_c,poses/0002/math_c_0165.pose,videos/0002/math_c_0165.mp4
math_c_0166,dev,γεωμετρικά σχήματα,,,G,,,25,113,math_c,poses/0002/math_c_0166.pose,videos/0002/math_c_0166.mp4
math_c_0167,dev,κεφάλαιο 1ο αριθμοί μέχρι το 1.000,,,G,,,25,154,math_c,poses/0002/math_c_0167.pose,videos/0002/math_c_0167.mp4
math_c_0168,dev,κεφάλαιο 2ο προσθέσεις διψήφιων και τριψήφιων αριθμών,,,G,,,25,217,math_c,poses/0002/math_c_0168.pose,videos/0002/math_c_0168.mp4
math_c_0169,dev,κεφάλαιο 3ο γεωμετρικά σχήματα και στερεά σώματα,,,G,,,25,236,math_c,poses/0002/math_c_0169.pose,videos/0002/math_c_0169.mp4
math_c_0170,dev,"κεφάλαιο 4ο πολλαπλασιασμός , προπαίδεια ι",,,G,,,25,238,math_c,poses/0002/math_c_0170.pose,videos/0002/math_c_0170.mp4
math_c_0172,dev,κεφάλαιο 6ο πολλαπλασιασμός και διαίρεση,,,G,,,25,160,math_c,poses/0002/math_c_0172.pose,videos/0002/math_c_0172.mp4
math_c_0173,dev,κεφάλαιο 7ο επαναληπτικό μάθημα,,,G,,,25,160,math_c,poses/0002/math_c_0173.pose,videos/0002/math_c_0173.mp4
math_c_0174,dev,"στο 1ο κεφάλαιο , μέσα από δραστηριότητες πάνω στον πίνακα των χιλιομετρικών αποστάσεων μεταξύ των πόλεων και με την αριθμομηχανή , θα διαβάσουμε και θα αναλύσουμε σε μονάδες , δεκάδες και εκατοντάδες τους τριψήφιους αριθμούς",,,G,,,25,585,math_c,poses/0002/math_c_0174.pose,videos/0002/math_c_0174.mp4
math_c_0175,dev,"στο 2ο κεφάλαιο με αφορμή αγώνες μπάσκετ θα χωριστούμε σε τρεις ομάδες , για να υπολογίσουμε με προσθέσεις τα σκορ των αγώνων νοερά και γραπτά σε κάθετη και οριζόντια μορφή",,,G,,,25,545,math_c,poses/0002/math_c_0175.pose,videos/0002/math_c_0175.mp4
math_c_0176,dev,"στο 3ο κεφάλαιο θα δούμε πίνακες ζωγραφικής σύγχρονων ζωγράφων που ζωγραφίζουν με γεωμετρικά σχήματα , θα παίξουμε με το τάγκραμ και τα αρθρωτά τετράγωνα , και θα αναγνωρίσουμε τα γεωμετρικά σχήματα και κάποια από τα χαρακτηριστικά τους",,,G,,,25,570,math_c,poses/0002/math_c_0176.pose,videos/0002/math_c_0176.mp4
math_c_0177,dev,"στο 4ο , το 5ο και το 6ο κεφάλαιο ξεκινώντας από πραγματικά φαινόμενα , όπως είναι τα έξι πόδια των εντόμων , τα σμήνη των πουλιών που πετούν , τα νομίσματα κλπ. , θα ασκηθούμε στην προπαίδεια",,,G,,,25,536,math_c,poses/0002/math_c_0177.pose,videos/0002/math_c_0177.mp4
math_c_0178,dev,αριθμοί μέχρι το 1.000,,,G,,,25,107,math_c,poses/0002/math_c_0178.pose,videos/0002/math_c_0178.mp4
math_c_0179,dev,οι αποστάσεις των πόλεων,,,G,,,25,114,math_c,poses/0002/math_c_0179.pose,videos/0002/math_c_0179.mp4
math_c_0180,dev,παρακάτω βλέπεις έναν πίνακα χιλιομετρικών αποστάσεων μεταξύ έξι πόλεων,,,G,,,25,255,math_c,poses/0002/math_c_0180.pose,videos/0002/math_c_0180.mp4
math_c_0181,dev,αθήνα,,,G,,,25,71,math_c,poses/0002/math_c_0181.pose,videos/0002/math_c_0181.mp4
math_c_0182,dev,καβάλα,,,G,,,25,79,math_c,poses/0002/math_c_0182.pose,videos/0002/math_c_0182.mp4
math_c_0183,dev,θεσσαλονίκη,,,G,,,25,83,math_c,poses/0002/math_c_0183.pose,videos/0002/math_c_0183.mp4
math_c_0184,dev,λάρισα,,,G,,,25,82,math_c,poses/0002/math_c_0184.pose,videos/0002/math_c_0184.mp4
math_c_0185,dev,τρίπολη,,,G,,,25,73,math_c,poses/0002/math_c_0185.pose,videos/0002/math_c_0185.mp4
math_c_0186,dev,φλώρινα,,,G,,,25,79,math_c,poses/0002/math_c_0186.pose,videos/0002/math_c_0186.mp4
math_c_0187,dev,"τοποθετώ στον χάρτη και στον πίνακα , την πόλη ή το χωριό όπου βρίσκεται το σχολείο μου και βρίσκω τις χιλιομετρικές αποστάσεις από τις άλλες πόλεις",,,G,,,25,526,math_c,poses/0002/math_c_0187.pose,videos/0002/math_c_0187.mp4
math_c_0188,dev,με βάση τα χιλιόμετρα που δίνονται στον πίνακα,,,G,,,25,140,math_c,poses/0002/math_c_0188.pose,videos/0002/math_c_0188.mp4
math_c_0188a,dev,-ποια είναι η απόσταση μεταξύ αθήνας και θεσσαλονίκης ;,,,G,,,25,182,math_c,poses/0002/math_c_0188a.pose,videos/0002/math_c_0188a.mp4
math_c_0188b,dev,-ποια απόσταση είναι μεγαλύτερη φλώρινα - τρίπολη ή καβάλα - αθήνα ;,,,G,,,25,346,math_c,poses/0002/math_c_0188b.pose,videos/0002/math_c_0188b.mp4
math_c_0189,dev,πόσα χιλιόμετρα είναι η διαφορά ;,,,G,,,25,140,math_c,poses/0002/math_c_0189.pose,videos/0002/math_c_0189.mp4
math_c_0190,dev,"θέλω να εμφανίζονται στην αριθμομηχανή , χωρίς να σβήνω ή να ξεκινάω από την αρχή , διαδοχικά οι αριθμοί",,,G,,,25,290,math_c,poses/0002/math_c_0190.pose,videos/0002/math_c_0190.mp4
math_c_0191,dev,αν πατήσω διαδοχικά τα πλήκτρα 8 4 3 θα σχηματιστεί ο αριθμός,,,G,,,25,256,math_c,poses/0002/math_c_0191.pose,videos/0002/math_c_0191.mp4
math_c_0192,dev,αν πατήσω διαδοχικά τα πλήκτρα 0 3 9 θα σχηματιστεί ο αριθμός,,,G,,,25,238,math_c,poses/0002/math_c_0192.pose,videos/0002/math_c_0192.mp4
math_c_0193,dev,μαθαίνω,,,G,,,25,94,math_c,poses/0002/math_c_0193.pose,videos/0002/math_c_0193.mp4
math_c_0194,dev,"ανάλυση αριθμού σε μονάδες , δεκάδες και εκατοντάδες",,,G,,,25,184,math_c,poses/0002/math_c_0194.pose,videos/0002/math_c_0194.mp4
math_c_0195,dev,"ο αριθμός 573 αποτελείται από 5 εκατοντάδες , 7 δεκάδες και 3 μονάδες ή από 57 δεκάδες και 3 μονάδες",,,G,,,25,414,math_c,poses/0002/math_c_0195.pose,videos/0002/math_c_0195.mp4
math_c_0196,dev,ο αριθμός 573 μπορεί να γραφεί ως εξής 500 + 70 + 3,,,G,,,25,340,math_c,poses/0002/math_c_0196.pose,videos/0002/math_c_0196.mp4
math_c_0197,dev,αναλύω τον αριθμό σε άθροισμα όπως στο παράδειγμα,,,G,,,25,165,math_c,poses/0002/math_c_0197.pose,videos/0002/math_c_0197.mp4
math_c_0197a,dev,245 = 200 + 40 + 5,,,G,,,25,232,math_c,poses/0002/math_c_0197a.pose,videos/0002/math_c_0197a.mp4
math_c_0198,dev,βρίσκω και συμπληρώνω το άθροισμα,,,G,,,25,140,math_c,poses/0002/math_c_0198.pose,videos/0002/math_c_0198.mp4
math_c_0199,dev,300 + 20 + 6 = 326,,,G,,,25,223,math_c,poses/0002/math_c_0199.pose,videos/0002/math_c_0199.mp4
math_c_0200,train,προσθέσεις διψήφιων και τριψήφιων αριθμών,,,A,,,25,163,math_c,poses/0002/math_c_0200.pose,videos/0002/math_c_0200.mp4
math_c_0201,train,το μπάσκετ,,,A,,,25,83,math_c,poses/0002/math_c_0201.pose,videos/0002/math_c_0201.mp4
math_c_0202,train,μια ομάδα μπάσκετ πέτυχε στο πρώτο ημίχρονο 45 πόντους και στο δεύτερο ημίχρονο 34 πόντους. πόσους πόντους πέτυχε συνολικά ;,,,A,,,25,400,math_c,poses/0002/math_c_0202.pose,videos/0002/math_c_0202.mp4
math_c_0203,train,τα παιδιά λύνουν το πρόβλημα προσθέτοντας με διαφορετικούς τρόπους,,,A,,,25,214,math_c,poses/0002/math_c_0203.pose,videos/0002/math_c_0203.mp4
math_c_0204,train,η κορίνα υπολογίζει με το μυαλό,,,A,,,25,159,math_c,poses/0002/math_c_0204.pose,videos/0002/math_c_0204.mp4
math_c_0205,train,"στο 45 προσθέτω 30 και έχω 75 , 75 και 4 κάνει 79. ανέλυσα το 34 σε 30 και 4",,,A,,,25,453,math_c,poses/0002/math_c_0205.pose,videos/0002/math_c_0205.mp4
math_c_0207,train,ο πυθαγόρας γράφει την πρόσθεση κάθετα και υπολογίζει,,,A,,,25,213,math_c,poses/0002/math_c_0207.pose,videos/0002/math_c_0207.mp4
math_c_0208,train,η υπατία γράφει την πρόσθεση οριζόντια και υπολογίζει,,,A,,,25,215,math_c,poses/0002/math_c_0208.pose,videos/0002/math_c_0208.mp4
math_c_0209,train,υπολογίζω όπως η κορίνα την πρόσθεση 53 + 26,,,A,,,25,260,math_c,poses/0002/math_c_0209.pose,videos/0002/math_c_0209.mp4
math_c_0210,train,κάνω τις προσθέσεις και γράφω το αποτέλεσμα,,,A,,,25,159,math_c,poses/0002/math_c_0210.pose,videos/0002/math_c_0210.mp4
math_c_0211,train,σε έναν αγώνα μπάσκετ μία ομάδα πέτυχε στο πρώτο ημίχρονο 58 πόντους και στο δεύτερο ημίχρονο 37 πόντους,,,A,,,25,384,math_c,poses/0002/math_c_0211.pose,videos/0002/math_c_0211.mp4
math_c_0212,train,πόσους πόντους πέτυχε η ομάδα αυτή σε όλον τον αγώνα ;,,,A,,,25,185,math_c,poses/0002/math_c_0212.pose,videos/0002/math_c_0212.mp4
math_c_0213,train,δεκάδα,,,A,,,25,83,math_c,poses/0002/math_c_0213.pose,videos/0002/math_c_0213.mp4
math_c_0214,train,μονάδα,,,A,,,25,78,math_c,poses/0002/math_c_0214.pose,videos/0002/math_c_0214.mp4
math_c_0215,train,"συμπληρώνω την πράξη και υπολογίζω. αν υπάρχει κρατούμενο , το γράφω μέσα στο κυκλάκι",,,A,,,25,278,math_c,poses/0002/math_c_0215.pose,videos/0002/math_c_0215.mp4
math_c_0217,train,μαθαίνω,,,A,,,25,90,math_c,poses/0002/math_c_0217.pose,videos/0002/math_c_0217.mp4
math_c_0218,train,θέλουμε να προσθέσουμε κάθετα το 58 με το 37,,,A,,,25,233,math_c,poses/0002/math_c_0218.pose,videos/0002/math_c_0218.mp4
math_c_0219,train,το 15 αναλύεται σε μια δεκάδα και 5 μονάδες,,,A,,,25,206,math_c,poses/0002/math_c_0219.pose,videos/0002/math_c_0219.mp4
math_c_0220,train,δεν ξεχνούμε να προσθέσουμε το κρατούμενο,,,A,,,25,173,math_c,poses/0002/math_c_0220.pose,videos/0002/math_c_0220.mp4
math_c_0221,train,"προσθέτουμε τις μονάδες των δύο προσθετέων , δηλαδή το 8 με το 7 , και βρίσκουμε 15",,,A,,,25,251,math_c,poses/0002/math_c_0221.pose,videos/0002/math_c_0221.mp4
math_c_0222,train,"από το 15 γράφουμε το 5 , κάτω από τις μονάδες και κρατούμε τη μια δεκάδα που τη λέμε κρατούμενο",,,A,,,25,307,math_c,poses/0002/math_c_0222.pose,videos/0002/math_c_0222.mp4
math_c_0223,train,προσθέτουμε τα ψηφία των δεκάδων 5 και 3 και το κρατούμενο και αυτό που βρίσκουμε το γράφουμε κάτω από τις δεκάδες,,,A,,,25,279,math_c,poses/0002/math_c_0223.pose,videos/0002/math_c_0223.mp4
math_c_0224,train,γεωμετρικά σχήματα και στερεά σώματα,,,A,,,25,212,math_c,poses/0002/math_c_0224.pose,videos/0002/math_c_0224.mp4
math_c_0225,train,πίνακας ζωγραφικής,,,A,,,25,106,math_c,poses/0002/math_c_0225.pose,videos/0002/math_c_0225.mp4
math_c_0226,train,η παρακάτω εικόνα δείχνει έναν πίνακα του πάμπλο πικάσο. ποια σχήματα μπορείς να ξεχωρίσεις ; γράψε δίπλα τα ονόματά τους,,,A,,,25,370,math_c,poses/0002/math_c_0226.pose,videos/0002/math_c_0226.mp4
math_c_0228,train,κορίτσι με βάρκα 1938,,,A,,,25,203,math_c,poses/0002/math_c_0228.pose,videos/0002/math_c_0228.mp4
math_c_0229,train,ρόμβος και τετράγωνο,,,A,,,25,153,math_c,poses/0002/math_c_0229.pose,videos/0002/math_c_0229.mp4
math_c_0230,train,"κόψτε τέσσερις ίσες λωρίδες από χαρτόνι , ενώστε τις άκρες τους με διπλόκαρφα και φτιάξτε ένα αρθρωτό τετράγωνο. μετακινήστε μια κορυφή",,,A,,,25,469,math_c,poses/0002/math_c_0230.pose,videos/0002/math_c_0230.mp4
math_c_0231,train,παραλληλόγραμμο και ορθογώνιο,,,A,,,25,153,math_c,poses/0002/math_c_0231.pose,videos/0002/math_c_0231.mp4
math_c_0232,train,"κόψτε δύο ζευγάρια ίσων λωρίδων από χαρτόνι και ενώστε τις άκρες τους με διπλόκαρφα , όπως φαίνεται στην εικόνα",,,A,,,25,356,math_c,poses/0002/math_c_0232.pose,videos/0002/math_c_0232.mp4
math_c_0233,train,το παρακάτω παιχνίδι λέγεται τάγκραμ και προέρχεται από την κίνα. παρατηρήστε και πείτε ποια σχήματα περιλαμβάνει,,,A,,,25,340,math_c,poses/0002/math_c_0233.pose,videos/0002/math_c_0233.mp4
math_c_0235,train,μπορούμε να φτιάξουμε διάφορες φιγούρες με τα κομμάτια,,,A,,,25,204,math_c,poses/0002/math_c_0235.pose,videos/0002/math_c_0235.mp4
math_c_0236,train,παρατηρήστε τις χρωματιστές φιγούρες και βάψτε τις άλλες δύο χρησιμοποιώντας το ίδιο χρώμα για τα ίδια σχήματα,,,A,,,25,328,math_c,poses/0002/math_c_0236.pose,videos/0002/math_c_0236.mp4
math_c_0237,train,βρίσκω τα στερεά σώματα και τα ονόματά τους,,,A,,,25,202,math_c,poses/0002/math_c_0237.pose,videos/0002/math_c_0237.mp4
math_c_0238,train,ο γιώργος και η άννα επισκέφτηκαν ένα μεγάλο κατάστημα. εδώ φαίνονται μερικά από τα προϊόντα που είδαν. γράψε κάτω από το καθένα με ποιο στερεό σώμα μοιάζει,,,A,,,25,545,math_c,poses/0002/math_c_0238.pose,videos/0002/math_c_0238.mp4
math_c_0241,train,"πολλαπλασιασμός , προπαίδεια ι",,,A,,,25,152,math_c,poses/0002/math_c_0241.pose,videos/0002/math_c_0241.mp4
math_c_0242,train,οι αγριόπαπιες,,,A,,,25,151,math_c,poses/0002/math_c_0242.pose,videos/0002/math_c_0242.mp4
math_c_0243,train,οι αγριόπαπιες πετούν σε σμήνη. κάθε σμήνος έχει 5 πάπιες,,,A,,,25,301,math_c,poses/0002/math_c_0243.pose,videos/0002/math_c_0243.mp4
math_c_0244,train,πόσες είναι συνολικά οι αγριόπαπιες στα 3 σμήνη ; πώς το βρήκες ;,,,A,,,25,285,math_c,poses/0002/math_c_0244.pose,videos/0002/math_c_0244.mp4
math_c_0245,train,πόσες είναι όλες οι αγριόπαπιες σε 5 σμήνη ; πώς το βρήκες ;,,,A,,,25,272,math_c,poses/0002/math_c_0245.pose,videos/0002/math_c_0245.mp4
math_c_0246,train,πόσες είναι όλες οι αγριόπαπιες σε 6 σμήνη ;,,,A,,,25,267,math_c,poses/0002/math_c_0246.pose,videos/0002/math_c_0246.mp4
math_c_0247,train,πόσες είναι όλες οι αγριόπαπιες σε 10 σμήνη ; πώς το βρήκες ;,,,A,,,25,265,math_c,poses/0002/math_c_0247.pose,videos/0002/math_c_0247.mp4
math_c_0248,train,απαγγέλλω και γράφω την προπαίδεια του 5,,,A,,,25,177,math_c,poses/0002/math_c_0248.pose,videos/0002/math_c_0248.mp4
math_c_0249,train,συμπληρώνω τους πίνακες της προπαίδειας,,,A,,,25,184,math_c,poses/0002/math_c_0249.pose,videos/0002/math_c_0249.mp4
math_c_0250,train,"πολλαπλασιασμός , προπαίδεια ιι",,,A,,,25,145,math_c,poses/0002/math_c_0250.pose,videos/0002/math_c_0250.mp4
math_c_0251,train,τα έντομα,,,A,,,25,87,math_c,poses/0002/math_c_0251.pose,videos/0002/math_c_0251.mp4
math_c_0252,train,πόσα πόδια έχει το κάθε έντομο ; έχει πόδια,,,A,,,25,257,math_c,poses/0002/math_c_0252.pose,videos/0002/math_c_0252.mp4
math_c_0253,train,πόσα πόδια έχουν 3 μέλισσες ; έχουν πόδια,,,A,,,25,240,math_c,poses/0002/math_c_0253.pose,videos/0002/math_c_0253.mp4
math_c_0254,train,πόσα πόδια έχουν 7 μέλισσες ; έχουν πόδια,,,A,,,25,238,math_c,poses/0002/math_c_0254.pose,videos/0002/math_c_0254.mp4
math_c_0255,train,συνεχίζω να χρωματίζω με τον ίδιο τρόπο,,,A,,,25,178,math_c,poses/0002/math_c_0255.pose,videos/0002/math_c_0255.mp4
math_c_0256,train,πόσα είναι όλα τα εξάγωνα ;,,,A,,,25,181,math_c,poses/0002/math_c_0256.pose,videos/0002/math_c_0256.mp4
math_c_0257,train,πώς τα μέτρησες ;,,,A,,,25,142,math_c,poses/0002/math_c_0257.pose,videos/0002/math_c_0257.mp4
math_c_0258,train,βρίσκω και γράφω τα γινόμενα,,,A,,,25,152,math_c,poses/0002/math_c_0258.pose,videos/0002/math_c_0258.mp4
math_c_0259,train,συμπληρώνω τις στήλες της προπαίδειας του 6 και του 7,,,A,,,25,220,math_c,poses/0002/math_c_0259.pose,videos/0002/math_c_0259.mp4
math_c_0260,train,"η κορίνα για να υπολογίσει το 6 x 6 , σκέφτεται 5 x 6 = 30 , 30 + 6 = 36",,,A,,,25,402,math_c,poses/0002/math_c_0260.pose,videos/0002/math_c_0260.mp4
math_c_0261,train,"για να υπολογίσει το 9 x 6 , σκέφτεται 10 x 6 = 60 , 60 – 6 = 54",,,A,,,25,406,math_c,poses/0002/math_c_0261.pose,videos/0002/math_c_0261.mp4
math_c_0262,train,"σύγκρινε τα γινόμενα 2 x 6 , 4 x 6 και 8 x 6. τι παρατηρείς ;",,,A,,,25,379,math_c,poses/0002/math_c_0262.pose,videos/0002/math_c_0262.mp4
math_c_0263,train,μαθαίνω,,,A,,,25,90,math_c,poses/0002/math_c_0263.pose,videos/0002/math_c_0263.mp4
math_c_0264,train,"στην προπαίδεια του 6 , όταν γνωρίζω ένα γινόμενο , για να υπολογίσω το επόμενο μεγαλύτερο γινόμενο , προσθέτω 6",,,A,,,25,311,math_c,poses/0002/math_c_0264.pose,videos/0002/math_c_0264.mp4
math_c_0265,train,"για παράδειγμα από το 6 x 6 = 36 , για να βρω το 7 x 6 , προσθέτω 6 στο 36 , δηλαδή 36 + 6 = 42",,,A,,,25,531,math_c,poses/0002/math_c_0265.pose,videos/0002/math_c_0265.mp4
math_c_0266,train,υπολογίζω με τον ίδιο τρόπο που υπολογίζει και η κορίνα το γινόμενο 6 x 7 και 7 x 7,,,A,,,25,388,math_c,poses/0002/math_c_0266.pose,videos/0002/math_c_0266.mp4
math_c_0267,train,"σύγκρινε τα γινόμενα 2 x 7 , 4 x 7 και 8 x 7. τι παρατηρείς ;",,,A,,,25,374,math_c,poses/0002/math_c_0267.pose,videos/0002/math_c_0267.mp4
math_c_0268,train,μαθαίνω,,,A,,,25,90,math_c,poses/0002/math_c_0268.pose,videos/0002/math_c_0268.mp4
math_c_0269,train,"στην προπαίδεια του 7 , όταν γνωρίζω ένα γινόμενο , για να υπολογίσω το επόμενο μεγαλύτερο γινόμενο , προσθέτω 7 ,",,,A,,,25,307,math_c,poses/0002/math_c_0269.pose,videos/0002/math_c_0269.mp4
math_c_0269a,train,"π.χ. από το 7 x 7 = 49 , για να βρω το 8 x 7 , προσθέτω 7 στο 49 , δηλαδή 49 + 7 = 56",,,A,,,25,492,math_c,poses/0002/math_c_0269a.pose,videos/0002/math_c_0269a.mp4
math_c_0270,train,πολλαπλασιασμός και διαίρεση,,,A,,,25,135,math_c,poses/0002/math_c_0270.pose,videos/0002/math_c_0270.mp4
math_c_0271,train,κόβουμε τετραγωνάκια,,,A,,,25,162,math_c,poses/0002/math_c_0271.pose,videos/0002/math_c_0271.mp4
math_c_0272,train,"κόβουμε το ορθογώνιο με τα τετραγωνάκια με δύο τρόπους , όπως παρακάτω",,,A,,,25,284,math_c,poses/0002/math_c_0272.pose,videos/0002/math_c_0272.mp4
math_c_0273,train,είτε κόβουμε οριζόντια,,,A,,,25,151,math_c,poses/0002/math_c_0273.pose,videos/0002/math_c_0273.mp4
math_c_0274,train,είτε κόβουμε κάθετα,,,A,,,25,133,math_c,poses/0002/math_c_0274.pose,videos/0002/math_c_0274.mp4
math_c_0275,train,παίρνουμε ομάδες των 7,,,A,,,25,133,math_c,poses/0002/math_c_0275.pose,videos/0002/math_c_0275.mp4
math_c_0276,train,παίρνουμε ομάδες των 3,,,A,,,25,129,math_c,poses/0002/math_c_0276.pose,videos/0002/math_c_0276.mp4
math_c_0277,train,κόβουμε οριζόντια και κάθετα τα παρακάτω ορθογώνια και κάνουμε τις δύο διαιρέσεις,,,A,,,25,301,math_c,poses/0002/math_c_0277.pose,videos/0002/math_c_0277.mp4
math_c_0278,train,βρίσκω τα γινόμενα και τα γράφω μέσα στα πλαίσια,,,A,,,25,223,math_c,poses/0002/math_c_0278.pose,videos/0002/math_c_0278.mp4
math_c_0279,train,συμπληρώνω τις στήλες της προπαίδειας του 8 και του 9,,,A,,,25,185,math_c,poses/0002/math_c_0279.pose,videos/0002/math_c_0279.mp4
math_c_0280,train,βρίσκουμε τα γινόμενα,,,A,,,25,133,math_c,poses/0002/math_c_0280.pose,videos/0002/math_c_0280.mp4
math_c_0281,train,τι παρατηρείς ;,,,A,,,25,122,math_c,poses/0002/math_c_0281.pose,videos/0002/math_c_0281.mp4
math_c_0282,train,"στα γινόμενα του 9 , δηλαδή το 18 , 27 κτλ. , αθροίζουμε τα ψηφία τους , για να γίνουν μονοψήφιοι",,,A,,,25,327,math_c,poses/0002/math_c_0282.pose,videos/0002/math_c_0282.mp4
math_c_0283,train,τι παρατηρείς ;,,,A,,,25,122,math_c,poses/0002/math_c_0283.pose,videos/0002/math_c_0283.mp4
math_c_0284,train,ο πυθαγόρας ο σάμιος έζησε περίπου τον 6ο αιώνα π.χ. λέγεται ότι ήταν ο άνθρωπος που έβλεπε παντού αριθμούς,,,A,,,25,399,math_c,poses/0002/math_c_0284.pose,videos/0002/math_c_0284.mp4
math_c_0286,train,"ταξίδεψε στην ασία και την αίγυπτο όπου μελέτησε την αιγυπτιακή φιλοσοφία , τα μαθηματικά , την αστρονομία και την ιατρική",,,A,,,25,358,math_c,poses/0002/math_c_0286.pose,videos/0002/math_c_0286.mp4
math_c_0287,train,"ίδρυσε μια σχολή , τους πυθαγόρειους , οι οποίοι μελετούσαν τη φιλοσοφία , τα μαθηματικά και τις άλλες επιστήμες",,,A,,,25,332,math_c,poses/0002/math_c_0287.pose,videos/0002/math_c_0287.mp4
math_c_0288,train,ο πυθαγόρειος πίνακας,,,A,,,25,140,math_c,poses/0002/math_c_0288.pose,videos/0002/math_c_0288.mp4
math_c_0289,train,επαναληπτικό μάθημα,,,A,,,25,91,math_c,poses/0002/math_c_0289.pose,videos/0002/math_c_0289.mp4
math_c_0290,train,βρίσκω τα γινόμενα και γράφω μέσα στα πλαίσια,,,A,,,25,198,math_c,poses/0002/math_c_0290.pose,videos/0002/math_c_0290.mp4
math_c_0291,train,συμπληρώνω τους αριθμούς στα κενά,,,A,,,25,169,math_c,poses/0002/math_c_0291.pose,videos/0002/math_c_0291.mp4
math_c_0292,train,5 ομάδες από 4 δελφίνια,,,A,,,25,144,math_c,poses/0002/math_c_0292.pose,videos/0002/math_c_0292.mp4
math_c_0293,train,20 δελφίνια χωρισμένα σε τετράδες,,,A,,,25,163,math_c,poses/0002/math_c_0293.pose,videos/0002/math_c_0293.mp4
math_c_0294,train,3 ομάδες από 5 κοχύλια,,,A,,,25,164,math_c,poses/0002/math_c_0294.pose,videos/0002/math_c_0294.mp4
math_c_0295,train,κοχύλια χωρισμένα σε πεντάδες,,,A,,,25,125,math_c,poses/0002/math_c_0295.pose,videos/0002/math_c_0295.mp4
math_c_0296,train,7 χταπόδια με 8 πόδια το καθένα,,,A,,,25,207,math_c,poses/0002/math_c_0296.pose,videos/0002/math_c_0296.mp4
math_c_0297,train,τα πόδια όλων των χταποδιών είναι,,,A,,,25,138,math_c,poses/0002/math_c_0297.pose,videos/0002/math_c_0297.mp4
math_c_0298,train,βρίσκω και γράφω τους αριθμούς,,,A,,,25,141,math_c,poses/0002/math_c_0298.pose,videos/0002/math_c_0298.mp4
math_c_0299,train,"ποια πλήκτρα πρέπει να πατήσω , για να σχηματιστεί ο αριθμός 37 ;",,,A,,,25,205,math_c,poses/0002/math_c_0299.pose,videos/0002/math_c_0299.mp4
math_c_0300,train,1ο πλήκτρο,,,A,,,25,96,math_c,poses/0002/math_c_0300.pose,videos/0002/math_c_0300.mp4
math_c_0301,train,2ο πλήκτρο,,,A,,,25,105,math_c,poses/0002/math_c_0301.pose,videos/0002/math_c_0301.mp4
math_c_0302,train,"ποια πλήκτρα πρέπει να πατήσω , για να σχηματιστεί ο αριθμός 509 ;",,,A,,,25,186,math_c,poses/0002/math_c_0302.pose,videos/0002/math_c_0302.mp4
math_c_0303,train,1ο πλήκτρο,,,A,,,25,96,math_c,poses/0002/math_c_0303.pose,videos/0002/math_c_0303.mp4
math_c_0304,train,2ο πλήκτρο,,,A,,,25,105,math_c,poses/0002/math_c_0304.pose,videos/0002/math_c_0304.mp4
math_c_0305,train,3ο πλήκτρο,,,A,,,25,99,math_c,poses/0002/math_c_0305.pose,videos/0002/math_c_0305.mp4
math_c_0306,train,"θέλω να εμφανίζονται στην αριθμομηχανή , χωρίς να σβήνω ή να ξεκινώ από την αρχή , διαδοχικά οι αριθμοί",,,A,,,25,303,math_c,poses/0002/math_c_0306.pose,videos/0002/math_c_0306.mp4
math_c_0307,train,αν πατήσω διαδοχικά τα πλήκτρα 4 6 8 θα σχηματιστεί ο αριθμός,,,A,,,25,261,math_c,poses/0002/math_c_0307.pose,videos/0002/math_c_0307.mp4
math_c_0308,train,2η ενότητα,,,A,,,25,93,math_c,poses/0002/math_c_0308.pose,videos/0002/math_c_0308.mp4
math_c_0309,train,μετρήσεις μήκους,,,A,,,25,113,math_c,poses/0002/math_c_0309.pose,videos/0002/math_c_0309.mp4
math_c_0310,train,πράξεις αφαίρεσης και πολλαπλασιασμού,,,A,,,25,149,math_c,poses/0002/math_c_0310.pose,videos/0002/math_c_0310.mp4
math_c_0311,train,στερεά σώματα,,,A,,,25,113,math_c,poses/0002/math_c_0311.pose,videos/0002/math_c_0311.mp4
math_c_0312,train,κεφάλαιο 8ο μέτρηση μηκών με εκατοστά και χιλιοστά,,,A,,,25,225,math_c,poses/0002/math_c_0312.pose,videos/0002/math_c_0312.mp4
math_c_0313,train,κεφάλαιο 9ο στερεά σώματα - αναπτύγματα,,,A,,,25,242,math_c,poses/0002/math_c_0313.pose,videos/0002/math_c_0313.mp4
math_c_0314,train,κεφάλαιο 10ο αφαιρέσεις διψήφιων και τριψήφιων αριθμών,,,A,,,25,215,math_c,poses/0002/math_c_0314.pose,videos/0002/math_c_0314.mp4
math_c_0315,train,κεφάλαιο 11ο πολλαπλασιασμοί διψήφιου με μονοψήφιο αριθμό,,,A,,,25,232,math_c,poses/0002/math_c_0315.pose,videos/0002/math_c_0315.mp4
math_c_0316,train,κεφάλαιο 12ο προβλήματα,,,A,,,25,164,math_c,poses/0002/math_c_0316.pose,videos/0002/math_c_0316.mp4
math_c_0317,train,κεφάλαιο 13ο επαναληπτικό μάθημα,,,A,,,25,158,math_c,poses/0002/math_c_0317.pose,videos/0002/math_c_0317.mp4
math_c_0318,train,"στο 8ο κεφάλαιο , μέσα από δραστηριότητες , όπως η μέτρηση του ύψους μας και η μέτρηση του μήκους εντόμων θα μάθουμε για το μέτρο και τις υποδιαιρέσεις του που είναι το εκατοστό και το χιλιοστό",,,A,,,25,423,math_c,poses/0002/math_c_0318.pose,videos/0002/math_c_0318.mp4
math_c_0319,train,"στο 9ο κεφάλαιο , θα ανοίξουμε χάρτινα κουτιά , για να παρατηρήσουμε τα αναπτύγματά τους και τα σχήματα που δημιουργούνται , όταν πηγαίνουμε από τον τρισδιάστατο στο δισδιάστατο χώρο",,,A,,,25,403,math_c,poses/0002/math_c_0319.pose,videos/0002/math_c_0319.mp4
math_c_0320,train,"στο 10ο κεφάλαιο θα κάνουμε αγοραπωλησίες παίζοντας το παιχνίδι «το μαγαζί της τάξης» , για να ασκηθούμε στο να εκτελούμε νοερά ή γραπτά αφαιρέσεις διψήφιων αριθμών",,,A,,,25,467,math_c,poses/0002/math_c_0320.pose,videos/0002/math_c_0320.mp4
math_c_0321,train,"για να μάθουμε τα γινόμενα του 11 , του 12 και του 13 , στο 11ο κεφάλαιο θα μιλήσουμε για τον πολλαπλασιασμό των ζώων",,,A,,,25,344,math_c,poses/0002/math_c_0321.pose,videos/0002/math_c_0321.mp4
math_c_0322,train,μέτρηση μηκών με εκατοστά και χιλιοστά,,,A,,,25,158,math_c,poses/0002/math_c_0322.pose,videos/0002/math_c_0322.mp4
math_c_0323,train,μετρώ το ύψος μου,,,A,,,25,123,math_c,poses/0002/math_c_0323.pose,videos/0002/math_c_0323.mp4
math_c_0324,train,μαθαίνω,,,A,,,25,90,math_c,poses/0002/math_c_0324.pose,videos/0002/math_c_0324.mp4
math_c_0325,train,1 μέτρο = 100 εκατοστά,,,A,,,25,166,math_c,poses/0002/math_c_0325.pose,videos/0002/math_c_0325.mp4
math_c_0326,train,ο δημήτρης έχει ύψος 1 μέτρο και 38 εκατοστά 100 εκατοστά + 38 εκατοστά ο δημήτρης έχει ύψος 138 εκατοστά,,,A,,,25,532,math_c,poses/0002/math_c_0326.pose,videos/0002/math_c_0326.mp4
math_c_0328,train,"η παρακάτω εικόνα δείχνει ένα σκαθάρι σε τρεις στιγμές της ζωής του όταν γεννήθηκε , μετά από έναν μήνα και μετά από τρεις μήνες. πόσο μήκος είχε κάθε φορά το σώμα του ;",,,A,,,25,551,math_c,poses/0002/math_c_0328.pose,videos/0002/math_c_0328.mp4
math_c_0330,train,μαθαίνω,,,A,,,25,90,math_c,poses/0002/math_c_0330.pose,videos/0002/math_c_0330.mp4
math_c_0331,train,1 εκατοστό = 10 χιλιοστά,,,A,,,25,152,math_c,poses/0002/math_c_0331.pose,videos/0002/math_c_0331.mp4
math_c_0332,train,1 μέτρο = 1.000 χιλιοστά,,,A,,,25,165,math_c,poses/0002/math_c_0332.pose,videos/0002/math_c_0332.mp4
math_c_0333,train,βρίσκω τα γινόμενα και τα γράφω στα πλαίσια,,,A,,,25,176,math_c,poses/0002/math_c_0333.pose,videos/0002/math_c_0333.mp4
math_c_0334,train,ο θησέας ξεκίνησε από το σημείο α και συνάντησε τον μινώταυρο στο σημείο η. πόσο μήκος είχε ο μίτος που χρειάστηκε ;,,,A,,,25,357,math_c,poses/0002/math_c_0334.pose,videos/0002/math_c_0334.mp4
math_c_0335,train,η μαρία μετρά το μήκος της γόμας και βρίσκει ότι είναι 5 εκατοστά,,,A,,,25,241,math_c,poses/0002/math_c_0335.pose,videos/0002/math_c_0335.mp4
math_c_0336,train,ο σάββας μετρά την ίδια γόμα και βρίσκει ότι είναι 4 εκατοστά και 5 χιλιοστά,,,A,,,25,299,math_c,poses/0002/math_c_0336.pose,videos/0002/math_c_0336.mp4
math_c_0337,train,ποιος έχει δίκιο και γιατί ;,,,A,,,25,167,math_c,poses/0002/math_c_0337.pose,videos/0002/math_c_0337.mp4
math_c_0338,train,απάντηση,,,A,,,25,106,math_c,poses/0002/math_c_0338.pose,videos/0002/math_c_0338.mp4
math_c_0339,train,στερεά σώματα – αναπτύγματα,,,A,,,25,161,math_c,poses/0002/math_c_0339.pose,videos/0002/math_c_0339.mp4
math_c_0340,train,οι πυραμίδες της αιγύπτου,,,A,,,25,133,math_c,poses/0002/math_c_0340.pose,videos/0002/math_c_0340.mp4
math_c_0341,train,η παρακάτω εικόνα δείχνει μια από τις πυραμίδες που χτίστηκαν στην αίγυπτο. βρες πληροφορίες για αυτές και παρουσίασέ τες στην τάξη,,,A,,,25,337,math_c,poses/0002/math_c_0341.pose,videos/0002/math_c_0341.mp4
math_c_0343,train,από ποια σχήματα αποτελείται το ανάπτυγμα της τετραγωνικής πυραμίδας ;,,,A,,,25,241,math_c,poses/0002/math_c_0343.pose,videos/0002/math_c_0343.mp4
math_c_0344,train,κάνε τα παρακάτω,,,A,,,25,98,math_c,poses/0002/math_c_0344.pose,videos/0002/math_c_0344.mp4
math_c_0345,train,"πάρε ένα χάρτινο κουτί που έχει σχήμα ορθογωνίου. δείξε τις ακμές , τις κορυφές και τις έδρες του",,,A,,,25,312,math_c,poses/0002/math_c_0345.pose,videos/0002/math_c_0345.mp4
math_c_0346,train,άνοιξέ το προσεχτικά και σχεδίασε το ανάπτυγμά του σε μια κόλλα χαρτί,,,A,,,25,216,math_c,poses/0002/math_c_0346.pose,videos/0002/math_c_0346.mp4
math_c_0347,train,σύγκρινε το ανάπτυγμα που σχεδίασες με αυτό που σχεδίασαν οι συμμαθητές σου. είναι ίδιο ;,,,A,,,25,227,math_c,poses/0002/math_c_0347.pose,videos/0002/math_c_0347.mp4
math_c_0348,train,"σκέψου ποιες ακμές θα ενωθούν , αν το ξαναδιπλώσεις , και σημείωσέ τες με το ίδιο χρώμα",,,A,,,25,286,math_c,poses/0002/math_c_0348.pose,videos/0002/math_c_0348.mp4
math_c_0349,train,δίπλωσε ξανά το χαρτόνι και στερέωσέ το με κολλητική ταινία,,,A,,,25,183,math_c,poses/0002/math_c_0349.pose,videos/0002/math_c_0349.mp4
math_c_0350,train,μαθαίνω,,,A,,,25,90,math_c,poses/0002/math_c_0350.pose,videos/0002/math_c_0350.mp4
math_c_0351,train,"αν ξεδιπλώσουμε τις έδρες ενός κύβου , θα έχουμε",,,A,,,25,193,math_c,poses/0002/math_c_0351.pose,videos/0002/math_c_0351.mp4
math_c_0352,train,"αν ξεδιπλώσουμε τις έδρες ενός παραλληλεπιπέδου , θα έχουμε",,,A,,,25,192,math_c,poses/0002/math_c_0352.pose,videos/0002/math_c_0352.mp4
math_c_0353,train,"παρατήρησε ένα ζάρι. έχει το σχήμα κύβου. βάλε ένα √ σε όσα από τα παρακάτω αναπτύγματα μπορούν να μας δώσουν κύβο , αν τα διπλώσουμε",,,A,,,25,464,math_c,poses/0002/math_c_0353.pose,videos/0002/math_c_0353.mp4
math_c_0355,train,"το παρακάτω σχέδιο δείχνει το σχολείο του πέτρου. τι σχήμα έχει , αν το δούμε από πάνω ; κύκλωσε το σωστό σχήμα",,,A,,,25,363,math_c,poses/0002/math_c_0355.pose,videos/0002/math_c_0355.mp4
math_c_0357,train,αφαιρέσεις διψήφιων και τριψήφιων αριθμών,,,A,,,25,168,math_c,poses/0002/math_c_0357.pose,videos/0002/math_c_0357.mp4
math_c_0358,train,το μαγαζί της τάξης,,,A,,,25,110,math_c,poses/0002/math_c_0358.pose,videos/0002/math_c_0358.mp4
math_c_0359,train,"έχω στην τσέπη μου 76 ευρώ. αν αγοράσω ένα αυτοκίνητο ράλι που κάνει 35 ευρώ , πόσα ευρώ θα μου περισσέψουν ;",,,A,,,25,377,math_c,poses/0002/math_c_0359.pose,videos/0002/math_c_0359.mp4
math_c_0360,train,τα παιδιά λύνουν το πρόβλημα αφαιρώντας με διαφορετικούς τρόπους,,,A,,,25,194,math_c,poses/0002/math_c_0360.pose,videos/0002/math_c_0360.mp4
math_c_0361,train,η κορίνα υπολογίζει με το μυαλό,,,A,,,25,159,math_c,poses/0002/math_c_0361.pose,videos/0002/math_c_0361.mp4
math_c_0362,train,"στο 35 προσθέτω 5 και έχω 40 , 40 και 30 κάνει 70 , 70 και 6 κάνει 76",,,A,,,25,430,math_c,poses/0002/math_c_0362.pose,videos/0002/math_c_0362.mp4
math_c_0363,train,πρόσθεσα 5 και 30 και 6 που κάνει 41,,,A,,,25,282,math_c,poses/0002/math_c_0363.pose,videos/0002/math_c_0363.mp4
math_c_0364,train,ο πυθαγόρας γράφει την αφαίρεση κάθετα και υπολογίζει,,,A,,,25,165,math_c,poses/0002/math_c_0364.pose,videos/0002/math_c_0364.mp4
math_c_0365,train,η υπατία γράφει την αφαίρεση οριζόντια και υπολογίζει,,,A,,,25,190,math_c,poses/0002/math_c_0365.pose,videos/0002/math_c_0365.mp4
math_c_0366,train,υπολογίζω όπως η κορίνα την αφαίρεση 87 – 68,,,A,,,25,233,math_c,poses/0002/math_c_0366.pose,videos/0002/math_c_0366.mp4
math_c_0367,train,κάνω τις αφαιρέσεις και γράφω το αποτέλεσμα,,,A,,,25,183,math_c,poses/0002/math_c_0367.pose,videos/0002/math_c_0367.mp4
math_c_0368,train,η χαρά έχει 92 ευρώ και ο γιώργος έχει 38 ευρώ. πόσα ευρώ περισσότερα έχει η χαρά από τον γιώργο ;,,,A,,,25,357,math_c,poses/0002/math_c_0368.pose,videos/0002/math_c_0368.mp4
math_c_0369,train,δεκάδα,,,A,,,25,83,math_c,poses/0002/math_c_0369.pose,videos/0002/math_c_0369.mp4
math_c_0370,train,μονάδα,,,A,,,25,78,math_c,poses/0002/math_c_0370.pose,videos/0002/math_c_0370.mp4
math_c_0371,train,"συμπληρώνουμε την πράξη και υπολογίζουμε. αν υπάρχει κρατούμενο , το γράφουμε μέσα στο κυκλάκι",,,A,,,25,263,math_c,poses/0002/math_c_0371.pose,videos/0002/math_c_0371.mp4
math_c_0372,train,μαθαίνω,,,A,,,25,90,math_c,poses/0002/math_c_0372.pose,videos/0002/math_c_0372.mp4
math_c_0373,train,δεν μπορούμε να αφαιρέσουμε το 8 από το 2,,,A,,,25,177,math_c,poses/0002/math_c_0373.pose,videos/0002/math_c_0373.mp4
math_c_0374,train,παίρνουμε δέκα μονάδες ή μία δεκάδα που τη λέμε κρατούμενο,,,A,,,25,234,math_c,poses/0002/math_c_0374.pose,videos/0002/math_c_0374.mp4
math_c_0375,train,προσθέτουμε τις δέκα μονάδες στις μονάδες του πρώτου αριθμού και το 2 γίνεται 12,,,A,,,25,230,math_c,poses/0002/math_c_0375.pose,videos/0002/math_c_0375.mp4
math_c_0376,train,τώρα μπορούμε να αφαιρέσουμε το 8 από το 12. μένουν 4 μονάδες,,,A,,,25,253,math_c,poses/0002/math_c_0376.pose,videos/0002/math_c_0376.mp4
math_c_0377,train,"προσθέτουμε τη μία δεκάδα το κρατούμενο στις δεκάδες του δεύτερου αριθμού , και οι 3 δεκάδες γίνονται 4 δεκάδες",,,A,,,25,333,math_c,poses/0002/math_c_0377.pose,videos/0002/math_c_0377.mp4
math_c_0378,train,τρεις δεκάδες και μία το κρατούμενο ίσον 4. βγάζουμε τις 4 δεκάδες από τις 9 και μένουν 5 δεκάδες,,,A,,,25,321,math_c,poses/0002/math_c_0378.pose,videos/0002/math_c_0378.mp4
math_c_0379,train,πολλαπλασιασμός διψήφιου με μονοψήφιο αριθμό,,,A,,,25,177,math_c,poses/0002/math_c_0379.pose,videos/0002/math_c_0379.mp4
math_c_0380,train,τα ζώα πολλαπλασιάζονται,,,A,,,25,118,math_c,poses/0002/math_c_0380.pose,videos/0002/math_c_0380.mp4
math_c_0381,train,"από τα αυγά μιας πάπιας βγήκαν 11 παπάκια. πόσα παπάκια θα έχουν συνολικά 4 πάπιες , αν αποκτήσουν και αυτές από 11 παπάκια ;",,,A,,,25,462,math_c,poses/0002/math_c_0381.pose,videos/0002/math_c_0381.mp4
math_c_0382,train,πόσα παπάκια θα αποκτήσουν συνολικά 6 πάπιες ;,,,A,,,25,200,math_c,poses/0002/math_c_0382.pose,videos/0002/math_c_0382.mp4
math_c_0383,train,τα γινόμενα του 11,,,A,,,25,136,math_c,poses/0002/math_c_0383.pose,videos/0002/math_c_0383.mp4
math_c_0384,train,υπολογίζουμε και συμπληρώνουμε τα γινόμενα του 11,,,A,,,25,186,math_c,poses/0002/math_c_0384.pose,videos/0002/math_c_0384.mp4
math_c_0385,train,τι παρατηρείτε ;,,,A,,,25,107,math_c,poses/0002/math_c_0385.pose,videos/0002/math_c_0385.mp4
math_c_0386,train,αναλύω τους αριθμούς σε άθροισμα γινομένων,,,A,,,25,199,math_c,poses/0002/math_c_0386.pose,videos/0002/math_c_0386.mp4
math_c_0387,train,μαθαίνω,,,A,,,25,90,math_c,poses/0002/math_c_0387.pose,videos/0002/math_c_0387.mp4
math_c_0388,train,"ο αριθμός 462 αποτελείται από 4 εκατοντάδες , 6 δεκάδες και 2 μονάδες",,,A,,,25,275,math_c,poses/0002/math_c_0388.pose,videos/0002/math_c_0388.mp4
math_c_0389,train,ο αριθμός 462 μπορεί να αναλυθεί ως εξής 400 + 60 + 2 = 4 χ 100 + 6 χ 10 + 2 χ 1,,,A,,,25,593,math_c,poses/0002/math_c_0389.pose,videos/0002/math_c_0389.mp4
math_c_0390,train,προβλήματα,,,A,,,25,104,math_c,poses/0002/math_c_0390.pose,videos/0002/math_c_0390.mp4
math_c_0391,train,δημοτικές εκλογές,,,A,,,25,120,math_c,poses/0002/math_c_0391.pose,videos/0002/math_c_0391.mp4
math_c_0392,train,αποτελέσματα δημοτικών εκλογών του δημοτικού διαμερίσματος κρύων νερών,,,A,,,25,197,math_c,poses/0002/math_c_0392.pose,videos/0002/math_c_0392.mp4
math_c_0393,train,324ο εκλογικό τμήμα,,,A,,,25,157,math_c,poses/0002/math_c_0393.pose,videos/0002/math_c_0393.mp4
math_c_0394,train,εγγεγραμμένοι 678,,,A,,,25,186,math_c,poses/0002/math_c_0394.pose,videos/0002/math_c_0394.mp4
math_c_0395,train,ψήφισαν 595,,,A,,,25,152,math_c,poses/0002/math_c_0395.pose,videos/0002/math_c_0395.mp4
math_c_0396,train,λευκά 45,,,A,,,25,135,math_c,poses/0002/math_c_0396.pose,videos/0002/math_c_0396.mp4
math_c_0397,train,άκυρα 23,,,A,,,25,121,math_c,poses/0002/math_c_0397.pose,videos/0002/math_c_0397.mp4
math_c_0398,train,έλαβαν,,,A,,,25,103,math_c,poses/0002/math_c_0398.pose,videos/0002/math_c_0398.mp4
math_c_0399,train,"αναγέννηση 275 52 , 18%",,,A,,,25,285,math_c,poses/0002/math_c_0399.pose,videos/0002/math_c_0399.mp4
math_c_0400,train,"πράσινο περιβάλλον 189 35 , 86%",,,A,,,25,305,math_c,poses/0002/math_c_0400.pose,videos/0002/math_c_0400.mp4
math_c_0401,train,"αλλαγή στην κοινότητα 63 11 , 95%",,,A,,,25,277,math_c,poses/0002/math_c_0401.pose,videos/0002/math_c_0401.mp4
math_c_0402,train,σε ποιο εκλογικό τμήμα ψήφισαν οι ψηφοφόροι ;,,,A,,,25,228,math_c,poses/0002/math_c_0402.pose,videos/0002/math_c_0402.mp4
math_c_0403,train,πόσα ήταν συνολικά τα λευκά και τα άκυρα ψηφοδέλτια ;,,,A,,,25,206,math_c,poses/0002/math_c_0403.pose,videos/0002/math_c_0403.mp4
math_c_0404,train,ποιος συνδυασμός βγήκε πρώτος και πόσες ψήφους έλαβε ;,,,A,,,25,192,math_c,poses/0002/math_c_0404.pose,videos/0002/math_c_0404.mp4
math_c_0405,train,γράψτε με λέξεις τον αριθμό των ψηφοφόρων που ψήφισαν,,,A,,,25,204,math_c,poses/0002/math_c_0405.pose,videos/0002/math_c_0405.mp4
math_c_0406,train,πόσοι ήταν οι εγγεγραμμένοι που δεν ψήφισαν ;,,,A,,,25,168,math_c,poses/0002/math_c_0406.pose,videos/0002/math_c_0406.mp4
math_c_0407,train,τα μπαλόνια,,,A,,,25,104,math_c,poses/0002/math_c_0407.pose,videos/0002/math_c_0407.mp4
math_c_0408,train,ο μάρκος θέλει να αγοράσει μπαλόνια για τα γενέθλιά του. στο κατάστημα «η φτήνια» το κάθε μπαλόνι κοστίζει 3 ευρώ!,,,A,,,25,376,math_c,poses/0002/math_c_0408.pose,videos/0002/math_c_0408.mp4
math_c_0410,train,ο μάρκος έχει 25 ευρώ. πόσα μπαλόνια μπορεί να αγοράσει ; θα του περισσέψουν χρήματα ;,,,A,,,25,336,math_c,poses/0002/math_c_0410.pose,videos/0002/math_c_0410.mp4
math_c_0411,train,στην τσέπη μου έχω τρία νομίσματα συνολικής αξίας 72 λεπτών. ζωγραφίζω τα νομίσματα,,,A,,,25,369,math_c,poses/0002/math_c_0411.pose,videos/0002/math_c_0411.mp4
math_c_0414,train,επαναληπτικό μάθημα,,,A,,,25,91,math_c,poses/0002/math_c_0414.pose,videos/0002/math_c_0414.mp4
math_c_0415,train,κάνω αφαιρέσεις με διψήφιους αριθμούς,,,A,,,25,143,math_c,poses/0002/math_c_0415.pose,videos/0002/math_c_0415.mp4
math_c_0416,train,"σχεδιάζω δεξιά ένα παρόμοιο σχέδιο , προσέχοντας οι αποστάσεις που έχουν μεταξύ τους οι τελείες να είναι 2 εκατοστά",,,A,,,25,275,math_c,poses/0002/math_c_0416.pose,videos/0002/math_c_0416.mp4
math_c_0417,train,μετρώ και βρίσκω πόσοι είναι οι κύβοι σε κάθε περίπτωση,,,A,,,25,229,math_c,poses/0002/math_c_0417.pose,videos/0002/math_c_0417.mp4
math_c_0418,train,βρίσκω τα γινόμενα και γράφω το αποτέλεσμα,,,A,,,25,180,math_c,poses/0002/math_c_0418.pose,videos/0002/math_c_0418.mp4
math_c_0419,train,συγκρίνω τις ηλικίες,,,A,,,25,111,math_c,poses/0002/math_c_0419.pose,videos/0002/math_c_0419.mp4
math_c_0420,train,"γιαγιά μαρία , 72 ετών",,,A,,,25,147,math_c,poses/0002/math_c_0420.pose,videos/0002/math_c_0420.mp4
math_c_0421,train,"κυρία κατερίνα , 38 ετών",,,A,,,25,170,math_c,poses/0002/math_c_0421.pose,videos/0002/math_c_0421.mp4
math_c_0422,train,"λευτέρης , 13 ετών",,,A,,,25,123,math_c,poses/0002/math_c_0422.pose,videos/0002/math_c_0422.mp4
math_c_0423,train,πόσα χρόνια μεγαλύτερη είναι η γιαγιά μαρία από την κυρία κατερίνα ;,,,A,,,25,220,math_c,poses/0002/math_c_0423.pose,videos/0002/math_c_0423.mp4
math_c_0424,train,πόσα χρόνια μικρότερος είναι ο λευτέρης από την κυρία κατερίνα ;,,,A,,,25,225,math_c,poses/0002/math_c_0424.pose,videos/0002/math_c_0424.mp4
math_c_0425,train,ο πυθαγόρας έχει μέσα στο πορτοφόλι του νομίσματα μόνο των 20 λεπτών,,,A,,,25,240,math_c,poses/0002/math_c_0425.pose,videos/0002/math_c_0425.mp4
math_c_0426,train,"αν έχει 4 νομίσματα , πόσα είναι τα χρήματά του συνολικά ;",,,A,,,25,201,math_c,poses/0002/math_c_0426.pose,videos/0002/math_c_0426.mp4
math_c_0427,train,"αν έχει 7 νομίσματα , πόσα είναι τα χρήματά του συνολικά ;",,,A,,,25,199,math_c,poses/0002/math_c_0427.pose,videos/0002/math_c_0427.mp4
math_c_0428,train,"αν έχει 10 νομίσματα , πόσα είναι τα χρήματά του συνολικά ;",,,A,,,25,204,math_c,poses/0002/math_c_0428.pose,videos/0002/math_c_0428.mp4
math_c_0429,train,3η ενότητα,,,I,,,25,85,math_c,poses/0002/math_c_0429.pose,videos/0002/math_c_0429.mp4
math_c_0430,train,αριθμοί μέχρι το 3.000,,,I,,,25,120,math_c,poses/0002/math_c_0430.pose,videos/0002/math_c_0430.mp4
math_c_0431,train,οι τέσσερις πράξεις,,,I,,,25,93,math_c,poses/0002/math_c_0431.pose,videos/0002/math_c_0431.mp4
math_c_0432,train,"χαράξεις , ορθές γωνίες",,,I,,,25,162,math_c,poses/0002/math_c_0432.pose,videos/0002/math_c_0432.mp4
math_c_0433,train,κεφάλαιο 14ο αριθμοί μέχρι το 3.000,,,I,,,25,152,math_c,poses/0002/math_c_0433.pose,videos/0002/math_c_0433.mp4
math_c_0434,train,κεφάλαιο 15ο προσθέσεις και αφαιρέσεις,,,I,,,25,163,math_c,poses/0002/math_c_0434.pose,videos/0002/math_c_0434.mp4
math_c_0435,train,κεφάλαιο 16ο χαράξεις με διαβήτη και χάρακα. ορθές γωνίες,,,I,,,25,245,math_c,poses/0002/math_c_0435.pose,videos/0002/math_c_0435.mp4
math_c_0436,train,κεφάλαιο 17ο πολλαπλασιασμοί,,,I,,,25,131,math_c,poses/0002/math_c_0436.pose,videos/0002/math_c_0436.mp4
math_c_0437,train,κεφάλαιο 18ο διαιρέσεις,,,I,,,25,130,math_c,poses/0002/math_c_0437.pose,videos/0002/math_c_0437.mp4
math_c_0438,train,κεφάλαιο 19ο προβλήματα,,,I,,,25,131,math_c,poses/0002/math_c_0438.pose,videos/0002/math_c_0438.mp4
math_c_0439,train,κεφάλαιο 20ο επαναληπτικό μάθημα,,,I,,,25,135,math_c,poses/0002/math_c_0439.pose,videos/0002/math_c_0439.mp4
math_c_0440,train,κεφάλαιο 21ο κριτήριο αξιολόγησης,,,I,,,25,174,math_c,poses/0002/math_c_0440.pose,videos/0002/math_c_0440.mp4
math_c_0441,train,"στο 14ο κεφάλαιο , θα παίξουμε το παιχνίδι «ο μετρητής των χιλιομέτρων» , για να ασκηθούμε στη διαφορετική αξία των ψηφίων ανάλογα με τη θέση τους μονάδες , δεκάδες , εκατοντάδες και χιλιάδες",,,I,,,25,463,math_c,poses/0002/math_c_0441.pose,videos/0002/math_c_0441.mp4
math_c_0442,train,"έπειτα , στο 15ο κεφάλαιο θα εξετάσουμε το θέμα της αύξησης ή της μείωσης του πληθυσμού του σχολείου μας τα τελευταία χρόνια και θα κάνουμε γραπτά και νοερά προσθέσεις και αφαιρέσεις τριψήφιων αριθμών",,,I,,,25,548,math_c,poses/0002/math_c_0442.pose,videos/0002/math_c_0442.mp4
math_c_0443,train,το 16ο κεφάλαιο αναφέρεται στη γεωμετρία και έχει ως στόχο να μάθουμε να χρησιμοποιούμε τον διαβήτη για τη χάραξη κύκλων,,,I,,,25,294,math_c,poses/0002/math_c_0443.pose,videos/0002/math_c_0443.mp4
math_c_0444,train,θα ασκηθούμε επίσης στη χάραξη γραμμών με βάση συγκεκριμένες εντολές και θα γνωρίσουμε τις κάθετες ευθείες και τις ορθές γωνίες,,,I,,,25,307,math_c,poses/0002/math_c_0444.pose,videos/0002/math_c_0444.mp4
math_c_0445,train,"στο 17ο κεφάλαιο θα ασκηθούμε στο να κόβουμε με το ψαλίδι ορθογώνια σε τετραγωνισμένο χαρτί , να μετρούμε τα τετραγωνάκια και να τα υπολογίζουμε με τη βοήθεια του πολλαπλασιασμού",,,I,,,25,445,math_c,poses/0002/math_c_0445.pose,videos/0002/math_c_0445.mp4
math_c_0446,train,"στο 18ο κεφάλαιο θα παίξουμε το παιχνίδι με τις κάρτες , για να ασκηθούμε στις διαιρέσεις",,,I,,,25,300,math_c,poses/0002/math_c_0446.pose,videos/0002/math_c_0446.mp4
math_c_0447,train,"τέλος , στο 19ο κεφάλαιο θα λύσουμε προβλήματα",,,I,,,25,189,math_c,poses/0002/math_c_0447.pose,videos/0002/math_c_0447.mp4
math_c_0448,train,αριθμοί μέχρι το 3.000,,,I,,,25,120,math_c,poses/0002/math_c_0448.pose,videos/0002/math_c_0448.mp4
math_c_0449,train,ο μετρητής των χιλιομέτρων,,,I,,,25,125,math_c,poses/0002/math_c_0449.pose,videos/0002/math_c_0449.mp4
math_c_0450,train,ο μετρητής γυρίζει ανά ένα χιλιόμετρο. βρείτε και συμπληρώστε τους αριθμούς. ποια κυκλάκια θα γυρίσουμε ;,,,I,,,25,335,math_c,poses/0002/math_c_0450.pose,videos/0002/math_c_0450.mp4
math_c_0453,train,διαβάζω τους αριθμούς,,,I,,,25,145,math_c,poses/0002/math_c_0453.pose,videos/0002/math_c_0453.mp4
math_c_0454,train,μετρώ και γράφω από το 1.100 μέχρι το 2.000 ανά 100,,,I,,,25,288,math_c,poses/0002/math_c_0454.pose,videos/0002/math_c_0454.mp4
math_c_0455,train,μαθαίνω,,,I,,,25,90,math_c,poses/0002/math_c_0455.pose,videos/0002/math_c_0455.mp4
math_c_0456,train,"ο αριθμός 1.264 αποτελείται από 1 χιλιάδα , 2 εκατοντάδες , 6 δεκάδες και 4 μονάδες",,,I,,,25,397,math_c,poses/0002/math_c_0456.pose,videos/0002/math_c_0456.mp4
math_c_0457,train,ο αριθμός 1.264 μπορεί να γραφεί ως εξής 1.000 + 200 + 60 + 4,,,I,,,25,351,math_c,poses/0002/math_c_0457.pose,videos/0002/math_c_0457.mp4
math_c_0458,train,το ρωμαϊκό σύστημα γραφής αριθμών,,,I,,,25,128,math_c,poses/0002/math_c_0458.pose,videos/0002/math_c_0458.mp4
math_c_0459,train,οι θεμελιώδεις μονάδες του ρωμαϊκού συστήματος γραφής των αριθμών είναι οι εξής,,,I,,,25,187,math_c,poses/0002/math_c_0459.pose,videos/0002/math_c_0459.mp4
math_c_0461,train,π.χ. τους αριθμούς 1.617 και 1.755 τους γράφουμε ως εξής,,,I,,,25,327,math_c,poses/0002/math_c_0461.pose,videos/0002/math_c_0461.mp4
math_c_0464,train,γράφω σύμφωνα με τον παραπάνω τρόπο το έτος που γεννήθηκα και το έτος που έχουμε τώρα,,,I,,,25,257,math_c,poses/0002/math_c_0464.pose,videos/0002/math_c_0464.mp4
math_c_0465,train,προσθέσεις και αφαιρέσεις τριψήφιων αριθμών,,,I,,,25,198,math_c,poses/0002/math_c_0465.pose,videos/0002/math_c_0465.mp4
math_c_0466,train,οι μαθητές του σχολείου,,,I,,,25,136,math_c,poses/0002/math_c_0466.pose,videos/0002/math_c_0466.mp4
math_c_0467,train,σε ένα σχολείο το 1990 υπήρχαν 348 μαθητές,,,I,,,25,289,math_c,poses/0002/math_c_0467.pose,videos/0002/math_c_0467.mp4
math_c_0468,train,"το 2000 ήρθαν αρκετοί μαθητές από την αλβανία και έτσι στο σχολείο υπήρχαν 46 μαθητές περισσότεροι από ό , τι το 1990",,,I,,,25,297,math_c,poses/0002/math_c_0468.pose,videos/0002/math_c_0468.mp4
math_c_0469,train,"το 2005 υπήρχαν 42 μαθητές λιγότεροι από ό , τι το 2000",,,I,,,25,221,math_c,poses/0002/math_c_0469.pose,videos/0002/math_c_0469.mp4
math_c_0470,train,συμπληρώνω τον πίνακα,,,I,,,25,119,math_c,poses/0002/math_c_0470.pose,videos/0002/math_c_0470.mp4
math_c_0471,train,έτος,,,I,,,25,85,math_c,poses/0002/math_c_0471.pose,videos/0002/math_c_0471.mp4
math_c_0472,train,αριθμός μαθητών,,,I,,,25,103,math_c,poses/0002/math_c_0472.pose,videos/0002/math_c_0472.mp4
math_c_0473,train,απαντώ στις παρακάτω ερωτήσεις,,,I,,,25,127,math_c,poses/0002/math_c_0473.pose,videos/0002/math_c_0473.mp4
math_c_0474,train,πόσο αυξήθηκε ο αριθμός των μαθητών από το 1990 μέχρι το 2000 ;,,,I,,,25,265,math_c,poses/0002/math_c_0474.pose,videos/0002/math_c_0474.mp4
math_c_0475,train,"έλεγξε με μια άλλη πράξη , αν η πράξη που έκανες είναι σωστή",,,I,,,25,208,math_c,poses/0002/math_c_0475.pose,videos/0002/math_c_0475.mp4
math_c_0476,train,το τρένο ξεκινά από τη φλώρινα με 146 επιβάτες,,,I,,,25,289,math_c,poses/0002/math_c_0476.pose,videos/0002/math_c_0476.mp4
math_c_0477,train,στο αμύνταιο δεν κατεβαίνει κανείς και ανεβαίνουν 32 επιβάτες,,,I,,,25,395,math_c,poses/0002/math_c_0477.pose,videos/0002/math_c_0477.mp4
math_c_0478,train,στην άρνισσα δεν ανεβαίνει κανείς και κατεβαίνουν 14,,,I,,,25,343,math_c,poses/0002/math_c_0478.pose,videos/0002/math_c_0478.mp4
math_c_0479,train,ο επόμενος σταθμός είναι η έδεσσα,,,I,,,25,124,math_c,poses/0002/math_c_0479.pose,videos/0002/math_c_0479.mp4
math_c_0480,train,πόσοι επιβάτες φτάνουν στην έδεσσα ;,,,I,,,25,185,math_c,poses/0002/math_c_0480.pose,videos/0002/math_c_0480.mp4
math_c_0481,train,συμπληρώνω τον πίνακα,,,I,,,25,119,math_c,poses/0002/math_c_0481.pose,videos/0002/math_c_0481.mp4
math_c_0482,train,ανέβηκαν,,,I,,,25,93,math_c,poses/0002/math_c_0482.pose,videos/0002/math_c_0482.mp4
math_c_0483,train,κατέβηκαν,,,I,,,25,81,math_c,poses/0002/math_c_0483.pose,videos/0002/math_c_0483.mp4
math_c_0484,train,φλώρινα,,,I,,,25,86,math_c,poses/0002/math_c_0484.pose,videos/0002/math_c_0484.mp4
math_c_0485,train,αμύνταιο,,,I,,,25,217,math_c,poses/0002/math_c_0485.pose,videos/0002/math_c_0485.mp4
math_c_0486,train,άρνισσα,,,I,,,25,175,math_c,poses/0002/math_c_0486.pose,videos/0002/math_c_0486.mp4
math_c_0487,train,έδεσσα,,,I,,,25,82,math_c,poses/0002/math_c_0487.pose,videos/0002/math_c_0487.mp4
math_c_0488,train,θερμίδες,,,I,,,25,87,math_c,poses/0002/math_c_0488.pose,videos/0002/math_c_0488.mp4
math_c_0489,train,1 ποτήρι γάλα 152 θερμίδες,,,I,,,25,124,math_c,poses/0002/math_c_0489.pose,videos/0002/math_c_0489.mp4
math_c_0490,train,1 ποτήρι χυμός πορτοκάλι 106 θερμίδες,,,I,,,25,142,math_c,poses/0002/math_c_0490.pose,videos/0002/math_c_0490.mp4
math_c_0491,train,1 γιαούρτι 138 θερμίδες,,,I,,,25,134,math_c,poses/0002/math_c_0491.pose,videos/0002/math_c_0491.mp4
math_c_0492,train,1 μερίδα ψητό κοτόπουλο 165 θερμίδες,,,I,,,25,151,math_c,poses/0002/math_c_0492.pose,videos/0002/math_c_0492.mp4
math_c_0493,train,1 ψητή χοιρινή μπριζόλα 197 θερμίδες,,,I,,,25,183,math_c,poses/0002/math_c_0493.pose,videos/0002/math_c_0493.mp4
math_c_0494,train,1 μήλο 65 θερμίδες,,,I,,,25,118,math_c,poses/0002/math_c_0494.pose,videos/0002/math_c_0494.mp4
math_c_0495,train,1 μπανάνα 80 θερμίδες,,,I,,,25,119,math_c,poses/0002/math_c_0495.pose,videos/0002/math_c_0495.mp4
math_c_0496,train,ο μιχάλης ήπιε ένα ποτήρι χυμό πορτοκάλι και έφαγε μία ψητή χοιρινή μπριζόλα και δύο μήλα. πόσες θερμίδες πήρε ;,,,I,,,25,444,math_c,poses/0002/math_c_0496.pose,videos/0002/math_c_0496.mp4
math_c_0497,train,"η κάτια ήπιε ένα ποτήρι γάλα και έφαγε μια μερίδα ψητό κοτόπουλο , ένα γιαούρτι και μία μπανάνα. πόσες θερμίδες πήρε ;",,,I,,,25,445,math_c,poses/0002/math_c_0497.pose,videos/0002/math_c_0497.mp4
math_c_0498,train,χαράξεις με διαβήτη και χάρακα. ορθές γωνίες,,,I,,,25,205,math_c,poses/0002/math_c_0498.pose,videos/0002/math_c_0498.mp4
math_c_0499,train,οι ολυμπιακοί αγώνες,,,I,,,25,106,math_c,poses/0002/math_c_0499.pose,videos/0002/math_c_0499.mp4
math_c_0500,train,παρακάτω βλέπεις το σήμα των ολυμπιακών αγώνων. από τι σχήματα αποτελείται ; γιατί έχει αυτά τα χρώματα ; ξέρεις τι συμβολίζουν ;,,,I,,,25,378,math_c,poses/0002/math_c_0500.pose,videos/0002/math_c_0500.mp4
math_c_0503,train,"αφού συζητήσετε για αυτά στην τάξη , φτιάξε δίπλα με τον διαβήτη σου το ίδιο σήμα",,,I,,,25,247,math_c,poses/0002/math_c_0503.pose,videos/0002/math_c_0503.mp4
math_c_0504,train,ευρώπη,,,I,,,25,76,math_c,poses/0002/math_c_0504.pose,videos/0002/math_c_0504.mp4
math_c_0505,train,αφρική,,,I,,,25,81,math_c,poses/0002/math_c_0505.pose,videos/0002/math_c_0505.mp4
math_c_0506,train,αμερική,,,I,,,25,79,math_c,poses/0002/math_c_0506.pose,videos/0002/math_c_0506.mp4
math_c_0507,train,ασία,,,I,,,25,95,math_c,poses/0002/math_c_0507.pose,videos/0002/math_c_0507.mp4
math_c_0508,train,ωκεανία,,,I,,,25,168,math_c,poses/0002/math_c_0508.pose,videos/0002/math_c_0508.mp4
math_c_0509,train,"παρατηρώ τις ευθείες , βρίσκω αυτές που είναι κάθετες μεταξύ τους και τις σημειώνω με κόκκινο χρώμα",,,I,,,25,310,math_c,poses/0002/math_c_0509.pose,videos/0002/math_c_0509.mp4
math_c_0510,train,το πράσινο αυτοκίνητο κινείται κάθετα προς το κόκκινο αυτοκίνητο,,,I,,,25,151,math_c,poses/0002/math_c_0510.pose,videos/0002/math_c_0510.mp4
math_c_0511,train,το κίτρινο και το κόκκινο αυτοκίνητο κινούνται παράλληλα,,,I,,,25,147,math_c,poses/0002/math_c_0511.pose,videos/0002/math_c_0511.mp4
math_c_0512,train,χρωμάτισε και τα υπόλοιπα,,,I,,,25,160,math_c,poses/0002/math_c_0512.pose,videos/0002/math_c_0512.mp4
math_c_0513,train,το πορτοκαλί αυτοκίνητο κινείται κάθετα προς το πράσινο,,,I,,,25,168,math_c,poses/0002/math_c_0513.pose,videos/0002/math_c_0513.mp4
math_c_0514,train,το μπλε αυτοκίνητο κινείται παράλληλα με το πράσινο,,,I,,,25,176,math_c,poses/0002/math_c_0514.pose,videos/0002/math_c_0514.mp4
math_c_0515,train,ο γνώμονας,,,I,,,25,87,math_c,poses/0002/math_c_0515.pose,videos/0002/math_c_0515.mp4
math_c_0516,train,ευθείες κάθετες,,,I,,,25,121,math_c,poses/0002/math_c_0516.pose,videos/0002/math_c_0516.mp4
math_c_0517,train,"για να ελέγξουμε αν μία γωνία είναι ορθή , και αν δύο ευθείες είναι κάθετες μεταξύ τους , χρησιμοποιούμε τον γνώμονα",,,I,,,25,330,math_c,poses/0002/math_c_0517.pose,videos/0002/math_c_0517.mp4
math_c_0518,train,πολλαπλασιασμοί,,,I,,,25,88,math_c,poses/0002/math_c_0518.pose,videos/0002/math_c_0518.mp4
math_c_0519,train,στον πίνακα αυτό τοποθετήσαμε τα γεωμετρικά σχήματα με βάση το χρώμα και το σχήμα τους,,,I,,,25,275,math_c,poses/0002/math_c_0519.pose,videos/0002/math_c_0519.mp4
math_c_0520,train,"για παράδειγμα , η κίτρινη σφαίρα βρίσκεται εκεί που συναντιούνται η γραμμή με τα κίτρινα σχήματα και η στήλη της σφαίρας",,,I,,,25,272,math_c,poses/0002/math_c_0520.pose,videos/0002/math_c_0520.mp4
math_c_0521,train,παρατηρώ προσεκτικά τον πίνακα και απαντώ στις παρακάτω ερωτήσεις,,,I,,,25,207,math_c,poses/0002/math_c_0521.pose,videos/0002/math_c_0521.mp4
math_c_0522,train,πόσα είναι τα κόκκινα σχήματα ;,,,I,,,25,119,math_c,poses/0002/math_c_0522.pose,videos/0002/math_c_0522.mp4
math_c_0523,train,πόσα χρωματιστά σχήματα υπάρχουν στον πίνακα ;,,,I,,,25,181,math_c,poses/0002/math_c_0523.pose,videos/0002/math_c_0523.mp4
math_c_0524,train,πόσα σχήματα ακόμη μπορούμε να τοποθετήσουμε στον πίνακα ;,,,I,,,25,239,math_c,poses/0002/math_c_0524.pose,videos/0002/math_c_0524.mp4
math_c_0525,train,"πόσα θα είναι όλα τα σχήματα , αν γεμίσουμε τον πίνακα ;",,,I,,,25,219,math_c,poses/0002/math_c_0525.pose,videos/0002/math_c_0525.mp4
math_c_0526,train,"πόσα σχήματα θα είναι όλα , αν προσθέσουμε ακόμη μια γραμμή ;",,,I,,,25,242,math_c,poses/0002/math_c_0526.pose,videos/0002/math_c_0526.mp4
math_c_0527,train,"πόσα σχήματα θα είναι όλα , αν προσθέσουμε ακόμη μια γραμμή και μια στήλη ;",,,I,,,25,290,math_c,poses/0002/math_c_0527.pose,videos/0002/math_c_0527.mp4
math_c_0528,train,υπολογίζω και γράφω τα διπλάσια και τα μισά,,,I,,,25,181,math_c,poses/0002/math_c_0528.pose,videos/0002/math_c_0528.mp4
math_c_0529,train,γράφω την κάθε απάντηση με μορφή γινομένου,,,I,,,25,131,math_c,poses/0002/math_c_0529.pose,videos/0002/math_c_0529.mp4
math_c_0530,train,πόσα τετραγωνάκια έχει η σκακιέρα ;,,,I,,,25,226,math_c,poses/0002/math_c_0530.pose,videos/0002/math_c_0530.mp4
math_c_0531,train,πόσα αυτοκόλλητα έχει το άλμπουμ ;,,,I,,,25,171,math_c,poses/0002/math_c_0531.pose,videos/0002/math_c_0531.mp4
math_c_0532,train,η κορίνα υπολογίζει πόσα τετράγωνα είναι 4x16,,,I,,,25,199,math_c,poses/0002/math_c_0532.pose,videos/0002/math_c_0532.mp4
math_c_0533,train,χωρίζω το 16 σε 10 και 6. πολλαπλασιάζω χωριστά το 10 με το 4 4 x 10 και το 6 με το 4 4 x 6,,,I,,,25,379,math_c,poses/0002/math_c_0533.pose,videos/0002/math_c_0533.mp4
math_c_0534,train,πόσα είναι όλα ;,,,I,,,25,128,math_c,poses/0002/math_c_0534.pose,videos/0002/math_c_0534.mp4
math_c_0535,train,υπολογίζω όπως η κορίνα πόσα είναι τα τετράγωνα,,,I,,,25,230,math_c,poses/0002/math_c_0535.pose,videos/0002/math_c_0535.mp4
math_c_0536,train,πόσα είναι όλα ;,,,I,,,25,128,math_c,poses/0002/math_c_0536.pose,videos/0002/math_c_0536.mp4
math_c_0537,train,μαθαίνω,,,I,,,25,90,math_c,poses/0002/math_c_0537.pose,videos/0002/math_c_0537.mp4
math_c_0538,train,"για να υπολογίσουμε το γινόμενο 15 x 5 , χωρίζουμε το 15 σε 10 και 5 , πολλαπλασιάζουμε το καθένα με το 5 και προσθέτουμε τα γινόμενα",,,I,,,25,504,math_c,poses/0002/math_c_0538.pose,videos/0002/math_c_0538.mp4
math_c_0539,train,διαιρέσεις,,,I,,,25,104,math_c,poses/0002/math_c_0539.pose,videos/0002/math_c_0539.mp4
math_c_0540,train,μοιράζουμε τις κάρτες,,,I,,,25,101,math_c,poses/0002/math_c_0540.pose,videos/0002/math_c_0540.mp4
math_c_0541,train,μετά από ένα παιχνίδι με τις κάρτες ο γραμματέας της ομάδας συμπλήρωσε την παρακάτω ισότητα 27 = 4 x 6 + 3,,,I,,,25,340,math_c,poses/0002/math_c_0541.pose,videos/0002/math_c_0541.mp4
math_c_0542,train,απαντήστε στις παρακάτω ερωτήσεις,,,I,,,25,148,math_c,poses/0002/math_c_0542.pose,videos/0002/math_c_0542.mp4
math_c_0543,train,πόσες είναι όλες οι κάρτες στο παιχνίδι ;,,,I,,,25,172,math_c,poses/0002/math_c_0543.pose,videos/0002/math_c_0543.mp4
math_c_0544,train,πόσες κάρτες περισσεύουν ;,,,I,,,25,159,math_c,poses/0002/math_c_0544.pose,videos/0002/math_c_0544.mp4
math_c_0545,train,πόσες κάρτες έχει πάρει το κάθε παιδί ;,,,I,,,25,170,math_c,poses/0002/math_c_0545.pose,videos/0002/math_c_0545.mp4
math_c_0546,train,πόσα είναι τα παιδιά που μοιράστηκαν τις κάρτες ;,,,I,,,25,187,math_c,poses/0002/math_c_0546.pose,videos/0002/math_c_0546.mp4
math_c_0547,train,συμπλήρωσε τις παρακάτω ισότητες,,,I,,,25,116,math_c,poses/0002/math_c_0547.pose,videos/0002/math_c_0547.mp4
math_c_0548,train,αριθμός των παιδιών,,,I,,,25,94,math_c,poses/0002/math_c_0548.pose,videos/0002/math_c_0548.mp4
math_c_0549,train,αριθμός καρτών του κάθε παιδιού,,,I,,,25,139,math_c,poses/0002/math_c_0549.pose,videos/0002/math_c_0549.mp4
math_c_0550,train,αριθμός των καρτών που περισσεύουν,,,I,,,25,100,math_c,poses/0002/math_c_0550.pose,videos/0002/math_c_0550.mp4
math_c_0551,train,κάνω τις διαιρέσεις και γράφω το αποτέλεσμα,,,I,,,25,154,math_c,poses/0002/math_c_0551.pose,videos/0002/math_c_0551.mp4
math_c_0552,train,έχουμε 42 κάρτες και τις μοιράζουμε εξίσου σε 5 παιδιά. πόσες κάρτες θα πάρει το κάθε παιδί ; θα περισσέψουν κάρτες ;,,,I,,,25,362,math_c,poses/0002/math_c_0552.pose,videos/0002/math_c_0552.mp4
math_c_0554,train,ο πυθαγόρας σκέφτεται,,,I,,,25,116,math_c,poses/0002/math_c_0554.pose,videos/0002/math_c_0554.mp4
math_c_0555,train,"αν πάρουν από 9 , θα χρειαστούμε 5 x 9 = 45 κάρτες. δεν έχουμε όμως τόσες κάρτες",,,I,,,25,291,math_c,poses/0002/math_c_0555.pose,videos/0002/math_c_0555.mp4
math_c_0556,train,"αν πάρουν από 8 , θα χρειαστούμε 5 x 8 = 40 κάρτες και θα περισσέψουν 2 κάρτες",,,I,,,25,289,math_c,poses/0002/math_c_0556.pose,videos/0002/math_c_0556.mp4
math_c_0557,train,συμπληρώνουμε την πράξη,,,I,,,25,95,math_c,poses/0002/math_c_0557.pose,videos/0002/math_c_0557.mp4
math_c_0558,train,αριθμός καρτών του κάθε παιδιού,,,I,,,25,139,math_c,poses/0002/math_c_0558.pose,videos/0002/math_c_0558.mp4
math_c_0559,train,αριθμός των παιδιών,,,I,,,25,94,math_c,poses/0002/math_c_0559.pose,videos/0002/math_c_0559.mp4
math_c_0560,train,αριθμός των καρτών που περισσεύουν,,,I,,,25,100,math_c,poses/0002/math_c_0560.pose,videos/0002/math_c_0560.mp4
math_c_0561,train,αριθμός όλων των καρτών,,,I,,,25,103,math_c,poses/0002/math_c_0561.pose,videos/0002/math_c_0561.mp4
math_c_0562,train,μαθαίνω,,,I,,,25,90,math_c,poses/0002/math_c_0562.pose,videos/0002/math_c_0562.mp4
math_c_0563,train,"όταν έχουμε να κάνουμε μια διαίρεση όπως 42 5 , σκεφτόμαστε τα δύο διαδοχικά γινόμενα του 5 που δίνουν το κοντινότερο αποτέλεσμα στο 42",,,I,,,25,352,math_c,poses/0002/math_c_0563.pose,videos/0002/math_c_0563.mp4
math_c_0564,train,ποιο είναι μικρότερο από το 42 ; το 5 x 8 = 40,,,I,,,25,218,math_c,poses/0002/math_c_0564.pose,videos/0002/math_c_0564.mp4
math_c_0565,train,ποιο είναι μεγαλύτερο από το 42 ; το 5 x 9 = 45,,,I,,,25,221,math_c,poses/0002/math_c_0565.pose,videos/0002/math_c_0565.mp4
math_c_0566,train,επιλέγουμε το μικρότερο γινόμενο,,,I,,,25,141,math_c,poses/0002/math_c_0566.pose,videos/0002/math_c_0566.mp4
math_c_0567,train,προβλήματα,,,I,,,25,93,math_c,poses/0002/math_c_0567.pose,videos/0002/math_c_0567.mp4
math_c_0568,train,κάνω τις διαιρέσεις και γράφω το αποτέλεσμα,,,I,,,25,154,math_c,poses/0002/math_c_0568.pose,videos/0002/math_c_0568.mp4
math_c_0569,train,η συναυλία,,,I,,,25,86,math_c,poses/0002/math_c_0569.pose,videos/0002/math_c_0569.mp4
math_c_0570,train,μια περίφημη ορχήστρα έδωσε συναυλίες για 3 μέρες. στον παρακάτω πίνακα βλέπεις πόσοι παρακολούθησαν τη συναυλία κάθε μέρας,,,I,,,25,396,math_c,poses/0002/math_c_0570.pose,videos/0002/math_c_0570.mp4
math_c_0572,train,ημέρα,,,I,,,25,69,math_c,poses/0002/math_c_0572.pose,videos/0002/math_c_0572.mp4
math_c_0573,train,αριθμός θεατών,,,I,,,25,97,math_c,poses/0002/math_c_0573.pose,videos/0002/math_c_0573.mp4
math_c_0574,train,παρασκευή 318,,,I,,,25,123,math_c,poses/0002/math_c_0574.pose,videos/0002/math_c_0574.mp4
math_c_0575,train,σάββατο 286,,,I,,,25,139,math_c,poses/0002/math_c_0575.pose,videos/0002/math_c_0575.mp4
math_c_0576,train,κυριακή 345,,,I,,,25,133,math_c,poses/0002/math_c_0576.pose,videos/0002/math_c_0576.mp4
math_c_0577,train,πόσοι ήταν όλοι οι θεατές που παρακολούθησαν τις συναυλίες ;,,,I,,,25,192,math_c,poses/0002/math_c_0577.pose,videos/0002/math_c_0577.mp4
math_c_0578,train,υπήρχαν κανονικά εισιτήρια για τους μεγάλους και εισιτήρια με έκπτωση για τους μαθητές,,,I,,,25,233,math_c,poses/0002/math_c_0578.pose,videos/0002/math_c_0578.mp4
math_c_0579,train,εισιτήριο μουσική παράσταση 1 άτομο μαθητικό 6 ευρώ,,,I,,,25,253,math_c,poses/0002/math_c_0579.pose,videos/0002/math_c_0579.mp4
math_c_0580,train,ο φώτης πήγε στην παράσταση μαζί με 3 φίλους του. πόσα ευρώ πλήρωσαν συνολικά τα 4 παιδιά ;,,,I,,,25,377,math_c,poses/0002/math_c_0580.pose,videos/0002/math_c_0580.mp4
math_c_0582,train,εισιτήριο μουσική παράσταση 1 άτομο κανονικό,,,I,,,25,223,math_c,poses/0002/math_c_0582.pose,videos/0002/math_c_0582.mp4
math_c_0583,train,οι συγγενείς του φώτη πήγαν στην ίδια παράσταση και πλήρωσαν 36 ευρώ για 4 άτομα. πόσο έκανε το κανονικό εισιτήριο ;,,,I,,,25,444,math_c,poses/0002/math_c_0583.pose,videos/0002/math_c_0583.mp4
math_c_0585,train,οι λογαριασμοί,,,I,,,25,92,math_c,poses/0002/math_c_0585.pose,videos/0002/math_c_0585.mp4
math_c_0586,train,πόσο θα πληρώσουμε για νερό και ενοίκιο ;,,,I,,,25,212,math_c,poses/0002/math_c_0586.pose,videos/0002/math_c_0586.mp4
math_c_0587,train,πόσο θα πληρώσουμε για ηλεκτρικό ρεύμα και νερό ;,,,I,,,25,193,math_c,poses/0002/math_c_0587.pose,videos/0002/math_c_0587.mp4
math_c_0588,train,πόσο θα πληρώσουμε για όλα μαζί ;,,,I,,,25,159,math_c,poses/0002/math_c_0588.pose,videos/0002/math_c_0588.mp4
math_c_0589,train,πρόβλημα,,,I,,,25,69,math_c,poses/0002/math_c_0589.pose,videos/0002/math_c_0589.mp4
math_c_0590,train,ο αλέκος αγόρασε 4 κουτιά με νερομπογιές. κάθε κουτί είχε 12 νερομπογιές. διατύπωσε μια ερώτηση για αυτό το πρόβλημα,,,I,,,25,444,math_c,poses/0002/math_c_0590.pose,videos/0002/math_c_0590.mp4
math_c_0592,train,"παρακάτω παρουσιάζουμε τις απαντήσεις της μαρίας , του γιώργου και της δήμητρας",,,I,,,25,494,math_c,poses/0002/math_c_0592.pose,videos/0002/math_c_0592.mp4
math_c_0593,train,ποια ή ποιες απαντήσεις είναι σωστές ; κύκλωσέ τες. ποια ή ποιες είναι λάθος και γιατί ;,,,I,,,25,274,math_c,poses/0002/math_c_0593.pose,videos/0002/math_c_0593.mp4
math_c_0595,train,μαρία,,,I,,,25,115,math_c,poses/0002/math_c_0595.pose,videos/0002/math_c_0595.mp4
math_c_0596,train,γιώργος,,,I,,,25,151,math_c,poses/0002/math_c_0596.pose,videos/0002/math_c_0596.mp4
math_c_0597,train,δήμητρα,,,I,,,25,153,math_c,poses/0002/math_c_0597.pose,videos/0002/math_c_0597.mp4
math_c_0598,train,επαναληπτικό μάθημα,,,I,,,25,97,math_c,poses/0002/math_c_0598.pose,videos/0002/math_c_0598.mp4
math_c_0599,train,βρίσκω και γράφω τους αριθμούς,,,I,,,25,149,math_c,poses/0002/math_c_0599.pose,videos/0002/math_c_0599.mp4
math_c_0600,train,"συμπληρώνω τους αριθμούς , όπως οι λογοτέχνες , οι ζωγράφοι και οι μαθηματικοί",,,I,,,25,308,math_c,poses/0002/math_c_0600.pose,videos/0002/math_c_0600.mp4
math_c_0601,train,λογοτέχνες,,,I,,,25,96,math_c,poses/0002/math_c_0601.pose,videos/0002/math_c_0601.mp4
math_c_0602,train,ζωγράφοι,,,I,,,25,88,math_c,poses/0002/math_c_0602.pose,videos/0002/math_c_0602.mp4
math_c_0603,train,μαθηματικοί,,,I,,,25,85,math_c,poses/0002/math_c_0603.pose,videos/0002/math_c_0603.mp4
math_c_0604,train,χίλια τριακόσια είκοσι τέσσερα,,,I,,,25,130,math_c,poses/0002/math_c_0604.pose,videos/0002/math_c_0604.mp4
math_c_0605,train,πόσο είναι περίπου το αποτέλεσμα της πράξης ;,,,I,,,25,138,math_c,poses/0002/math_c_0605.pose,videos/0002/math_c_0605.mp4
math_c_0606,train,"δώσε μια πρόχειρη , γρήγορη απάντηση και μετά υπολόγισε κανονικά. κύκλωσε αυτό που είναι πιο κοντά στο σωστό αποτέλεσμα",,,I,,,25,307,math_c,poses/0002/math_c_0606.pose,videos/0002/math_c_0606.mp4
math_c_0608,train,τώρα υπολόγισε κανονικά,,,I,,,25,103,math_c,poses/0002/math_c_0608.pose,videos/0002/math_c_0608.mp4
math_c_0609,train,κάνω τις πράξεις και γράφω το αποτέλεσμα,,,I,,,25,125,math_c,poses/0002/math_c_0609.pose,videos/0002/math_c_0609.mp4
math_c_0610,train,σχεδιάζουμε μια μαργαρίτα,,,I,,,25,125,math_c,poses/0002/math_c_0610.pose,videos/0002/math_c_0610.mp4
math_c_0611,train,τοποθετούμε την ακίδα του διαβήτη στο σημείο α και χαράσσουμε έναν κύκλο που περνά από το κέντρο,,,I,,,25,210,math_c,poses/0002/math_c_0611.pose,videos/0002/math_c_0611.mp4
math_c_0612,train,τοποθετούμε την ακίδα στο σημείο β κ.ο.κ,,,I,,,25,165,math_c,poses/0002/math_c_0612.pose,videos/0002/math_c_0612.mp4
math_c_0613,train,κρατούμε πάντα σταθερό το άνοιγμα του διαβήτη ακτίνα αο,,,I,,,25,199,math_c,poses/0002/math_c_0613.pose,videos/0002/math_c_0613.mp4
math_c_0614,train,οι οικογένειες των τεσσάρων πράξεων,,,I,,,25,113,math_c,poses/0002/math_c_0614.pose,videos/0002/math_c_0614.mp4
math_c_0615,train,4η ενότητα,,,I,,,25,78,math_c,poses/0002/math_c_0615.pose,videos/0002/math_c_0615.mp4
math_c_0616,train,εισαγωγή στα απλά κλάσματα,,,I,,,25,138,math_c,poses/0002/math_c_0616.pose,videos/0002/math_c_0616.mp4
math_c_0617,train,κεφάλαιο 22ο εισαγωγή στα κλάσματα,,,I,,,25,167,math_c,poses/0002/math_c_0617.pose,videos/0002/math_c_0617.mp4
math_c_0618,train,κεφάλαιο 23ο οι κλασματικές μονάδες,,,I,,,25,136,math_c,poses/0002/math_c_0618.pose,videos/0002/math_c_0618.mp4
math_c_0619,train,κεφάλαιο 24ο οι κλασματικές μονάδες και οι απλοί κλασματικοί αριθμοί,,,I,,,25,227,math_c,poses/0002/math_c_0619.pose,videos/0002/math_c_0619.mp4
math_c_0620,train,κεφάλαιο 25ο ισοδύναμα κλάσματα,,,I,,,25,148,math_c,poses/0002/math_c_0620.pose,videos/0002/math_c_0620.mp4
math_c_0621,train,κεφάλαιο 26ο επαναληπτικό μάθημα,,,I,,,25,143,math_c,poses/0002/math_c_0621.pose,videos/0002/math_c_0621.mp4
math_c_0622,train,"στο 22ο κεφάλαιο , μέσα από βιωματικές δραστηριότητες , οι οποίες αναφέρονται σε τέταρτα της ώρας , σε συνταγές ζαχαροπλαστικής , σε σχήματα με άξονες συμμετρίας , σε τέταρτα του κιλού αλλά και σε καραμέλες , θα εισαχθούμε στην έννοια του κλάσματος",,,I,,,25,604,math_c,poses/0002/math_c_0622.pose,videos/0002/math_c_0622.mp4
math_c_0623,train,"στο 23ο κεφάλαιο μέσα από βιωματικές δραστηριότητες , αλλά και με το παιχνίδι «λόγο-πρακτικό-ζωγράφο-μαθηματικοί» θα προσπαθήσουμε να μάθουμε τη συμβολική γραφή των κλασματικών μονάδων",,,I,,,25,419,math_c,poses/0002/math_c_0623.pose,videos/0002/math_c_0623.mp4
math_c_0624,train,"στο 24ο κεφάλαιο θα γνωρίσουμε για πρώτη φορά τους απλούς κλασματικούς αριθμούς και στο 25ο κεφάλαιο , θα μάθουμε τα ισοδύναμα κλάσματα",,,I,,,25,338,math_c,poses/0002/math_c_0624.pose,videos/0002/math_c_0624.mp4
math_c_0625,train,εισαγωγή στα κλάσματα,,,I,,,25,126,math_c,poses/0002/math_c_0625.pose,videos/0002/math_c_0625.mp4
math_c_0626,train,από το σπίτι μου έως το σπίτι σου κάνω ένα τέταρτο,,,I,,,25,195,math_c,poses/0002/math_c_0626.pose,videos/0002/math_c_0626.mp4
math_c_0627,train,πόσο είναι ένα τέταρτο ;,,,I,,,25,121,math_c,poses/0002/math_c_0627.pose,videos/0002/math_c_0627.mp4
math_c_0628,train,ποιο μέρος του ρολογιού θα καλύψει ο λεπτοδείκτης ; σκίασε το αντίστοιχο μέρος του κύκλου,,,I,,,25,266,math_c,poses/0002/math_c_0628.pose,videos/0002/math_c_0628.mp4
math_c_0629,train,μετά από ένα τέταρτο,,,I,,,25,105,math_c,poses/0002/math_c_0629.pose,videos/0002/math_c_0629.mp4
math_c_0630,train,μετά από τρία τέταρτα,,,I,,,25,84,math_c,poses/0002/math_c_0630.pose,videos/0002/math_c_0630.mp4
math_c_0631,train,μετά από δύο τέταρτα,,,I,,,25,95,math_c,poses/0002/math_c_0631.pose,videos/0002/math_c_0631.mp4
math_c_0632,train,η συνταγή,,,I,,,25,95,math_c,poses/0002/math_c_0632.pose,videos/0002/math_c_0632.mp4
math_c_0633,train,μπισκότα,,,I,,,25,79,math_c,poses/0002/math_c_0633.pose,videos/0002/math_c_0633.mp4
math_c_0634,train,1 αυγό,,,I,,,25,71,math_c,poses/0002/math_c_0634.pose,videos/0002/math_c_0634.mp4
math_c_0635,train,1/4 του κιλού ζάχαρη,,,I,,,25,99,math_c,poses/0002/math_c_0635.pose,videos/0002/math_c_0635.mp4
math_c_0636,train,1/4 του κιλού βούτυρο,,,I,,,25,116,math_c,poses/0002/math_c_0636.pose,videos/0002/math_c_0636.mp4
math_c_0637,train,1/2 του κιλού αλεύρι,,,I,,,25,141,math_c,poses/0002/math_c_0637.pose,videos/0002/math_c_0637.mp4
math_c_0638,train,1 κουταλάκι μπέικιν,,,I,,,25,124,math_c,poses/0002/math_c_0638.pose,videos/0002/math_c_0638.mp4
math_c_0639,train,1 βανίλια,,,I,,,25,83,math_c,poses/0002/math_c_0639.pose,videos/0002/math_c_0639.mp4
math_c_0640,train,"χαράξαμε όλους τους άξονες συμμετρίας στα παρακάτω σχήματα , για να χωριστούν σε ίσα μέρη",,,I,,,25,228,math_c,poses/0002/math_c_0640.pose,videos/0002/math_c_0640.mp4
math_c_0641,train,συμπεραίνω,,,I,,,25,92,math_c,poses/0002/math_c_0641.pose,videos/0002/math_c_0641.mp4
math_c_0642,train,ο άξονας συμμετρίας χωρίζει ένα σχήμα σε δύο ίσα μέρη,,,I,,,25,171,math_c,poses/0002/math_c_0642.pose,videos/0002/math_c_0642.mp4
math_c_0643,train,γράφω και διαβάζω τις κλασματικές μονάδες,,,I,,,25,184,math_c,poses/0002/math_c_0643.pose,videos/0002/math_c_0643.mp4
math_c_0644,train,αριθμητής,,,I,,,25,101,math_c,poses/0002/math_c_0644.pose,videos/0002/math_c_0644.mp4
math_c_0645,train,παρονομαστής,,,I,,,25,81,math_c,poses/0002/math_c_0645.pose,videos/0002/math_c_0645.mp4
math_c_0646,train,πόσα ίσα μέρη παίρνουμε ;,,,I,,,25,146,math_c,poses/0002/math_c_0646.pose,videos/0002/math_c_0646.mp4
math_c_0647,train,πόσα ίσα μέρη χωρίζουμε ;,,,I,,,25,172,math_c,poses/0002/math_c_0647.pose,videos/0002/math_c_0647.mp4
math_c_0648,train,διαβάζουμε ένα δεύτερο,,,I,,,25,109,math_c,poses/0002/math_c_0648.pose,videos/0002/math_c_0648.mp4
math_c_0649,train,χρωματίζω όσο λέει το κλάσμα. γράφω από κάτω το κλάσμα με λόγια,,,I,,,25,286,math_c,poses/0002/math_c_0649.pose,videos/0002/math_c_0649.mp4
math_c_0650,train,ένα δεύτερο,,,I,,,25,82,math_c,poses/0002/math_c_0650.pose,videos/0002/math_c_0650.mp4
math_c_0651,train,οι κλασματικές μονάδες,,,I,,,25,117,math_c,poses/0002/math_c_0651.pose,videos/0002/math_c_0651.mp4
math_c_0652,train,"λογοτέχνες , πρακτικοί , ζωγράφοι και μαθηματικοί",,,I,,,25,219,math_c,poses/0002/math_c_0652.pose,videos/0002/math_c_0652.mp4
math_c_0653,train,οι πρακτικοί κόβουν με τον παρακάτω τρόπο,,,I,,,25,147,math_c,poses/0002/math_c_0653.pose,videos/0002/math_c_0653.mp4
math_c_0654,train,καθένα το χωρίζω σε δύο ίσα μέρη,,,I,,,25,145,math_c,poses/0002/math_c_0654.pose,videos/0002/math_c_0654.mp4
math_c_0655,train,συμπληρώνω αυτό που κάνουν οι ζωγράφοι και οι μαθηματικοί,,,I,,,25,209,math_c,poses/0002/math_c_0655.pose,videos/0002/math_c_0655.mp4
math_c_0656,train,λογοτέχνες,,,I,,,25,96,math_c,poses/0002/math_c_0656.pose,videos/0002/math_c_0656.mp4
math_c_0657,train,κόβω μια ντομάτα σε τέσσερα ίσα κομμάτια και παίρνω το ένα,,,I,,,25,223,math_c,poses/0002/math_c_0657.pose,videos/0002/math_c_0657.mp4
math_c_0658,train,λογοτέχνες,,,I,,,25,96,math_c,poses/0002/math_c_0658.pose,videos/0002/math_c_0658.mp4
math_c_0659,train,κόβω μια ορθογώνια πίτσα σε δώδεκα ίσα κομμάτια και παίρνω το ένα,,,I,,,25,292,math_c,poses/0002/math_c_0659.pose,videos/0002/math_c_0659.mp4
math_c_0660,train,ζωγράφοι,,,I,,,25,88,math_c,poses/0002/math_c_0660.pose,videos/0002/math_c_0660.mp4
math_c_0661,train,μαθηματικοί,,,I,,,25,85,math_c,poses/0002/math_c_0661.pose,videos/0002/math_c_0661.mp4
math_c_0662,train,"χαράζω 4 άξονες συμμετρίας στον κύκλο , ώστε να χωριστεί σε 8 ίσα μέρη",,,I,,,25,226,math_c,poses/0002/math_c_0662.pose,videos/0002/math_c_0662.mp4
math_c_0663,train,συνδέω με μια γραμμή κάθε κλάσμα με την εικόνα που αντιστοιχεί,,,I,,,25,194,math_c,poses/0002/math_c_0663.pose,videos/0002/math_c_0663.mp4
math_c_0664,train,οι κλασματικές μονάδες και οι απλοί κλασματικοί αριθμοί,,,I,,,25,171,math_c,poses/0002/math_c_0664.pose,videos/0002/math_c_0664.mp4
math_c_0665,train,βρίσκω και γράφω με κλάσμα ποιο μέρος της σελίδας είναι χρωματισμένο,,,I,,,25,185,math_c,poses/0002/math_c_0665.pose,videos/0002/math_c_0665.mp4
math_c_0666,train,συμπεραίνω,,,I,,,25,92,math_c,poses/0002/math_c_0666.pose,videos/0002/math_c_0666.mp4
math_c_0667,train,έτσι γράφουμε τα κλάσματα,,,I,,,25,125,math_c,poses/0002/math_c_0667.pose,videos/0002/math_c_0667.mp4
math_c_0668,train,πόσα ίσα μέρη παίρνουμε ;,,,I,,,25,146,math_c,poses/0002/math_c_0668.pose,videos/0002/math_c_0668.mp4
math_c_0669,train,πόσα ίσα μέρη χωρίζουμε ;,,,I,,,25,172,math_c,poses/0002/math_c_0669.pose,videos/0002/math_c_0669.mp4
math_c_0670,train,διαβάζουμε τρία τέταρτα,,,I,,,25,126,math_c,poses/0002/math_c_0670.pose,videos/0002/math_c_0670.mp4
math_c_0671,train,υπάρχουν 6 καραμέλες. τα τρία παιδιά τις μοιράστηκαν,,,I,,,25,188,math_c,poses/0002/math_c_0671.pose,videos/0002/math_c_0671.mp4
math_c_0672,train,τι κλάσμα από τις καραμέλες πήρε το κάθε παιδί ;,,,I,,,25,168,math_c,poses/0002/math_c_0672.pose,videos/0002/math_c_0672.mp4
math_c_0673,train,χασάν,,,I,,,25,151,math_c,poses/0002/math_c_0673.pose,videos/0002/math_c_0673.mp4
math_c_0674,train,έλλη,,,I,,,25,152,math_c,poses/0002/math_c_0674.pose,videos/0002/math_c_0674.mp4
math_c_0675,train,πέτρος,,,I,,,25,169,math_c,poses/0002/math_c_0675.pose,videos/0002/math_c_0675.mp4
math_c_0676,train,το ένα τέταρτο του κιλού τι μέρος του όλου είναι ;,,,I,,,25,153,math_c,poses/0002/math_c_0676.pose,videos/0002/math_c_0676.mp4
math_c_0677,train,ισοδύναμα κλάσματα,,,I,,,25,101,math_c,poses/0002/math_c_0677.pose,videos/0002/math_c_0677.mp4
math_c_0678,train,τα κομμάτια της πίτσας,,,I,,,25,109,math_c,poses/0002/math_c_0678.pose,videos/0002/math_c_0678.mp4
math_c_0679,train,οι τρεις ίδιες πίτσες είναι κομμένες με διαφορετικό τρόπο. από κάθε πίτσα θέλουμε να πάρουμε τη μισή,,,I,,,25,321,math_c,poses/0002/math_c_0679.pose,videos/0002/math_c_0679.mp4
math_c_0680,train,χρωμάτισε σε κάθε πίτσα τη μισή,,,I,,,25,219,math_c,poses/0002/math_c_0680.pose,videos/0002/math_c_0680.mp4
math_c_0681,train,κάτω από κάθε πίτσα γράψε με κλάσμα το μέρος που είναι χρωματισμένο,,,I,,,25,237,math_c,poses/0002/math_c_0681.pose,videos/0002/math_c_0681.mp4
math_c_0682,train,μπορείς να γράψεις το κλάσμα με διαφορετικούς τρόπους ;,,,I,,,25,181,math_c,poses/0002/math_c_0682.pose,videos/0002/math_c_0682.mp4
math_c_0683,train,τι παρατηρείς ;,,,I,,,25,135,math_c,poses/0002/math_c_0683.pose,videos/0002/math_c_0683.mp4
math_c_0684,train,συμπεραίνω,,,I,,,25,92,math_c,poses/0002/math_c_0684.pose,videos/0002/math_c_0684.mp4
math_c_0685,train,"τα κλάσματα 1/2 , 2/4 , και 4/8 είναι ίσα μεταξύ τους 1/2=2/4=4/8 και λέγονται ισοδύναμα κλάσματα",,,I,,,25,483,math_c,poses/0002/math_c_0685.pose,videos/0002/math_c_0685.mp4
math_c_0686,train,τα παιδιά έχουν από μια ίδια σοκολάτα και έφαγαν,,,I,,,25,199,math_c,poses/0002/math_c_0686.pose,videos/0002/math_c_0686.mp4
math_c_0687,train,η άννα το 1/2 της σοκολάτας,,,I,,,25,206,math_c,poses/0002/math_c_0687.pose,videos/0002/math_c_0687.mp4
math_c_0688,train,ο γιώργος,,,I,,,25,196,math_c,poses/0002/math_c_0688.pose,videos/0002/math_c_0688.mp4
math_c_0689,train,η δανάη,,,I,,,25,163,math_c,poses/0002/math_c_0689.pose,videos/0002/math_c_0689.mp4
math_c_0690,train,ο θωμάς,,,I,,,25,163,math_c,poses/0002/math_c_0690.pose,videos/0002/math_c_0690.mp4
math_c_0691,train,ποια παιδιά έφαγαν την ίδια ποσότητα σοκολάτας ;,,,I,,,25,208,math_c,poses/0002/math_c_0691.pose,videos/0002/math_c_0691.mp4
math_c_0692,train,ποια κλάσματα έχουν την ίδια αξία ;,,,I,,,25,127,math_c,poses/0002/math_c_0692.pose,videos/0002/math_c_0692.mp4
math_c_0693,train,σχηματίζω ένα ευρώ με διαφορετικούς τρόπους και βρίσκω ισοδύναμα κλάσματα,,,I,,,25,244,math_c,poses/0002/math_c_0693.pose,videos/0002/math_c_0693.mp4
math_c_0694,train,το 50λεπτο τι μέρος του ενός ευρώ είναι ;,,,I,,,25,231,math_c,poses/0002/math_c_0694.pose,videos/0002/math_c_0694.mp4
math_c_0695,train,τα πέντε 10λεπτα τι μέρος του ενός ευρώ είναι ;,,,I,,,25,263,math_c,poses/0002/math_c_0695.pose,videos/0002/math_c_0695.mp4
math_c_0696,train,τι παρατηρείς ;,,,I,,,25,135,math_c,poses/0002/math_c_0696.pose,videos/0002/math_c_0696.mp4
math_c_0697,train,επαναληπτικό μάθημα,,,I,,,25,97,math_c,poses/0002/math_c_0697.pose,videos/0002/math_c_0697.mp4
math_c_0698,train,κλάσματα και χρόνος,,,I,,,25,123,math_c,poses/0002/math_c_0698.pose,videos/0002/math_c_0698.mp4
math_c_0699,train,"το ρολόι μας είναι χωρισμένο σε 12 ίσα μέρη. όταν ο λεπτοδείκτης κινηθεί από το 12 στο 1 , περνούν 5 λεπτά",,,I,,,25,381,math_c,poses/0002/math_c_0699.pose,videos/0002/math_c_0699.mp4
math_c_0701,train,"όταν ο λεπτοδείκτης κάνει έναν ολόκληρο κύκλο , περνά μια ώρα , δηλαδή 60 λεπτά",,,I,,,25,279,math_c,poses/0002/math_c_0701.pose,videos/0002/math_c_0701.mp4
math_c_0702,train,α χώρισε την επιφάνεια του ρολογιού σε 12 ίσα μέρη,,,I,,,25,239,math_c,poses/0002/math_c_0702.pose,videos/0002/math_c_0702.mp4
math_c_0703,train,β χρωμάτισε με κόκκινο στην επιφάνεια του ρολογιού το 1/12 της ώρας,,,I,,,25,246,math_c,poses/0002/math_c_0703.pose,videos/0002/math_c_0703.mp4
math_c_0704,train,γ χρωμάτισε με κίτρινο ένα μέρος της επιφάνειας του ρολογιού που αντιστοιχεί σε 15 λεπτά,,,I,,,25,255,math_c,poses/0002/math_c_0704.pose,videos/0002/math_c_0704.mp4
math_c_0705,train,συμπληρώνω τον πίνακα,,,I,,,25,119,math_c,poses/0002/math_c_0705.pose,videos/0002/math_c_0705.mp4
math_c_0706,train,ο λεπτοδείκτης ξεκινά από το 12 και φτάνει μέχρι το,,,I,,,25,238,math_c,poses/0002/math_c_0706.pose,videos/0002/math_c_0706.mp4
math_c_0707,train,μέρος της ώρας,,,I,,,25,108,math_c,poses/0002/math_c_0707.pose,videos/0002/math_c_0707.mp4
math_c_0708,train,λεπτά,,,I,,,25,84,math_c,poses/0002/math_c_0708.pose,videos/0002/math_c_0708.mp4
math_c_0709,train,η αυγή αγόρασε μια ωραία τούρτα φράουλα. τόσο πολύ της άρεσε που έφαγε το 1/3 της τούρτας,,,I,,,25,385,math_c,poses/0002/math_c_0709.pose,videos/0002/math_c_0709.mp4
math_c_0711,train,ο ορέστης όμως προτίμησε τη νόστιμη μηλόπιτα της μαμάς και έφαγε τα 2/6 της. η μηλόπιτα είχε το ίδιο μέγεθος με την τούρτα,,,I,,,25,475,math_c,poses/0002/math_c_0711.pose,videos/0002/math_c_0711.mp4
math_c_0713,train,χρωματίζω τα κομμάτια του γλυκού που έφαγε κάθε παιδί,,,I,,,25,247,math_c,poses/0002/math_c_0713.pose,videos/0002/math_c_0713.mp4
math_c_0714,train,μηλόπιτα,,,I,,,25,109,math_c,poses/0002/math_c_0714.pose,videos/0002/math_c_0714.mp4
math_c_0715,train,τούρτα φράουλα,,,I,,,25,108,math_c,poses/0002/math_c_0715.pose,videos/0002/math_c_0715.mp4
math_c_0716,train,ποιο παιδί έφαγε περισσότερο γλυκό ;,,,I,,,25,152,math_c,poses/0002/math_c_0716.pose,videos/0002/math_c_0716.mp4
math_c_0717,train,πόσα κομμάτια της μηλόπιτας είναι ίσα με το 1/3 της τούρτας ;,,,I,,,25,228,math_c,poses/0002/math_c_0717.pose,videos/0002/math_c_0717.mp4
math_c_0718,train,"αν η μαμά κόψει τη μηλόπιτα σε 12 ίσα κομμάτια , πόσα κομμάτια της θα αντιστοιχούν με το 1/3 της τούρτας ;",,,I,,,25,345,math_c,poses/0002/math_c_0718.pose,videos/0002/math_c_0718.mp4
math_c_0719,train,"αν η μαμά κόψει τη μηλόπιτα σε 24 ίσα κομμάτια , πόσα κομμάτια της θα αντιστοιχούν με το 1/3 της τούρτας ;",,,I,,,25,400,math_c,poses/0002/math_c_0719.pose,videos/0002/math_c_0719.mp4
math_c_0720,train,5η ενότητα,,,A,,,25,99,math_c,poses/0002/math_c_0720.pose,videos/0002/math_c_0720.mp4
math_c_0721,train,προσθέσεις και αφαιρέσεις,,,A,,,25,115,math_c,poses/0002/math_c_0721.pose,videos/0002/math_c_0721.mp4
math_c_0722,train,αλγόριθμος του πολλαπλασιασμού,,,A,,,25,131,math_c,poses/0002/math_c_0722.pose,videos/0002/math_c_0722.mp4
math_c_0723,train,κεφάλαιο 27ο προσθέσεις και αφαιρέσεις με τετραψήφιους αριθμούς,,,A,,,25,246,math_c,poses/0002/math_c_0723.pose,videos/0002/math_c_0723.mp4
math_c_0724,train,κεφάλαιο 28ο προς τον πολλαπλασιασμό ι,,,A,,,25,201,math_c,poses/0002/math_c_0724.pose,videos/0002/math_c_0724.mp4
math_c_0725,train,κεφάλαιο 29ο προς τον πολλαπλασιασμό ιι,,,A,,,25,198,math_c,poses/0002/math_c_0725.pose,videos/0002/math_c_0725.mp4
math_c_0726,train,κεφάλαιο 30ο ο αλγόριθμος του πολλαπλασιασμού,,,A,,,25,178,math_c,poses/0002/math_c_0726.pose,videos/0002/math_c_0726.mp4
math_c_0727,train,κεφάλαιο 31ο προβλήματα,,,A,,,25,153,math_c,poses/0002/math_c_0727.pose,videos/0002/math_c_0727.mp4
math_c_0728,train,κεφάλαιο 32ο επαναληπτικό μάθημα,,,A,,,25,167,math_c,poses/0002/math_c_0728.pose,videos/0002/math_c_0728.mp4
math_c_0729,train,στο 27ο κεφάλαιο οι επιβάτες που μεταφέρει ένα πλοίο και επιβιβάζονται ή αποβιβάζονται στα νησιά του αιγαίου θα μας δώσουν την αφορμή να εκτελέσουμε προσθέσεις και αφαιρέσεις με τετραψήφιους αριθμούς,,,A,,,25,470,math_c,poses/0002/math_c_0729.pose,videos/0002/math_c_0729.mp4
math_c_0730,train,"στο 28ο , 29ο και 30ο κεφάλαιο θα μάθουμε σταδιακά τον γραπτό πολλαπλασιασμό",,,A,,,25,298,math_c,poses/0002/math_c_0730.pose,videos/0002/math_c_0730.mp4
math_c_0731,train,"στο κεφάλαιο 28 με αφορμή τη μέτρηση των ψηφίδων σε ένα ψηφιδωτό ή των μικρών τετραγώνων σε ένα τετραγωνισμένο χαρτί σε σχήμα ορθογωνίου θα χωρίσουμε τις στήλες και θα οργανώσουμε τη μέτρηση με τα πολλαπλάσια του 10 , γιατί είναι ευκολότερα",,,A,,,25,583,math_c,poses/0002/math_c_0731.pose,videos/0002/math_c_0731.mp4
math_c_0732,train,"στο κεφάλαιο 29 , θα μάθουμε έναν τρόπο πολλαπλασιασμού με πίνακα που τον λέμε ελληνικό πολλαπλασιασμό",,,A,,,25,321,math_c,poses/0002/math_c_0732.pose,videos/0002/math_c_0732.mp4
math_c_0733,train,στο κεφάλαιο 30 με βάση τον ελληνικό πολλαπλασιασμό θα γνωρίσουμε τον κάθετο γραπτό πολλαπλασιασμό που χρησιμοποιούμε στην καθημερινή ζωή,,,A,,,25,360,math_c,poses/0002/math_c_0733.pose,videos/0002/math_c_0733.mp4
math_c_0734,train,"στη συνέχεια , στο κεφάλαιο 31 θα λύσουμε διάφορα προβλήματα , χρησιμοποιώντας και τις νέες γνώσεις μας στον πολλαπλασιασμό",,,A,,,25,289,math_c,poses/0002/math_c_0734.pose,videos/0002/math_c_0734.mp4
math_c_0735,train,προσθέσεις και αφαιρέσεις με τετραψήφιους αριθμούς,,,A,,,25,163,math_c,poses/0002/math_c_0735.pose,videos/0002/math_c_0735.mp4
math_c_0736,train,ταξίδι με πλοίο,,,A,,,25,114,math_c,poses/0002/math_c_0736.pose,videos/0002/math_c_0736.mp4
math_c_0737,train,ένα πλοίο ξεκίνησε από τη θεσσαλονίκη με 1.423 επιβάτες,,,A,,,25,289,math_c,poses/0002/math_c_0737.pose,videos/0002/math_c_0737.mp4
math_c_0738,train,στη λήμνο κατέβηκαν 865 και ανέβηκαν 1.678,,,A,,,25,320,math_c,poses/0002/math_c_0738.pose,videos/0002/math_c_0738.mp4
math_c_0739,train,πόσοι είναι τώρα οι επιβάτες στο πλοίο ;,,,A,,,25,178,math_c,poses/0002/math_c_0739.pose,videos/0002/math_c_0739.mp4
math_c_0740,train,διατυπώνω ένα δικό μου πρόβλημα και το δίνω στον διπλανό μου να το λύσει,,,A,,,25,229,math_c,poses/0002/math_c_0740.pose,videos/0002/math_c_0740.mp4
math_c_0741,train,κάνω τις πράξεις και γράφω το αποτέλεσμα,,,A,,,25,171,math_c,poses/0002/math_c_0741.pose,videos/0002/math_c_0741.mp4
math_c_0742,train,"ο στάθης και ο κοσμάς έκαναν την ίδια αφαίρεση , αλλά βρήκαν διαφορετικό αποτέλεσμα",,,A,,,25,309,math_c,poses/0002/math_c_0742.pose,videos/0002/math_c_0742.mp4
math_c_0743,train,"κάνουμε τον έλεγχο στις αφαιρέσεις , για να δούμε ποιος έκανε λάθος",,,A,,,25,234,math_c,poses/0002/math_c_0743.pose,videos/0002/math_c_0743.mp4
math_c_0744,train,στάθης,,,A,,,25,139,math_c,poses/0002/math_c_0744.pose,videos/0002/math_c_0744.mp4
math_c_0745,train,κοσμάς,,,A,,,25,137,math_c,poses/0002/math_c_0745.pose,videos/0002/math_c_0745.mp4
math_c_0746,train,οικογένεια ελεφάντων,,,A,,,25,120,math_c,poses/0002/math_c_0746.pose,videos/0002/math_c_0746.mp4
math_c_0747,train,μπαμπάς ελέφαντας 1.325 κιλά,,,A,,,25,197,math_c,poses/0002/math_c_0747.pose,videos/0002/math_c_0747.mp4
math_c_0748,train,μαμά ελεφαντίνα 1.002 κιλά,,,A,,,25,183,math_c,poses/0002/math_c_0748.pose,videos/0002/math_c_0748.mp4
math_c_0749,train,ελεφαντάκι 639 κιλά,,,A,,,25,184,math_c,poses/0002/math_c_0749.pose,videos/0002/math_c_0749.mp4
math_c_0750,train,πόσα περισσότερα κιλά ζυγίζει ο μπαμπάς από τη μαμά ;,,,A,,,25,197,math_c,poses/0002/math_c_0750.pose,videos/0002/math_c_0750.mp4
math_c_0751,train,πόσα κιλά ζυγίζει όλη η οικογένεια μαζί ;,,,A,,,25,152,math_c,poses/0002/math_c_0751.pose,videos/0002/math_c_0751.mp4
math_c_0752,train,προς τον πολλαπλασιασμό ι,,,A,,,25,118,math_c,poses/0002/math_c_0752.pose,videos/0002/math_c_0752.mp4
math_c_0753,train,το ψηφιδωτό,,,A,,,25,109,math_c,poses/0002/math_c_0753.pose,videos/0002/math_c_0753.mp4
math_c_0754,train,πίνακας ν. εγγονόπουλου 1961,,,A,,,25,392,math_c,poses/0002/math_c_0754.pose,videos/0002/math_c_0754.mp4
math_c_0755,train,παρατηρώ αυτό το ψηφιδωτό πόσες είναι οι ψηφίδες του ; πώς τις μέτρησες ;,,,A,,,25,300,math_c,poses/0002/math_c_0755.pose,videos/0002/math_c_0755.mp4
math_c_0756,train,κόβω από μια σελίδα με τετραγωνάκια ένα ορθογώνιο που να έχει τον ίδιο αριθμό γραμμών και στηλών με το παραπάνω ψηφιδωτό,,,A,,,25,355,math_c,poses/0002/math_c_0756.pose,videos/0002/math_c_0756.mp4
math_c_0757,train,υπολογίζω τον αριθμό των τετραγώνων που έχει το ορθογώνιο που έκοψα,,,A,,,25,206,math_c,poses/0002/math_c_0757.pose,videos/0002/math_c_0757.mp4
math_c_0758,train,"χαράζω γραμμές επάνω στο ορθογώνιο για να χωριστεί σε μικρότερα τετράγωνα ή ορθογώνια , στα οποία μπορούμε ευκολότερα να μετρήσουμε τα τετραγωνάκια",,,A,,,25,360,math_c,poses/0002/math_c_0758.pose,videos/0002/math_c_0758.mp4
math_c_0759,train,συμπληρώνω τώρα το γινόμενο που δίνει τον αριθμό από τα τετραγωνάκια στο ορθογώνιο,,,A,,,25,244,math_c,poses/0002/math_c_0759.pose,videos/0002/math_c_0759.mp4
math_c_0760,train,βρίσκω τα γινόμενα και γράφω το αποτέλεσμα,,,A,,,25,180,math_c,poses/0002/math_c_0760.pose,videos/0002/math_c_0760.mp4
math_c_0761,train,πόσα είναι τα πλακάκια ;,,,A,,,25,135,math_c,poses/0002/math_c_0761.pose,videos/0002/math_c_0761.mp4
math_c_0762,train,πόσες είναι οι ψηφίδες στο ψηφιδωτό ;,,,A,,,25,175,math_c,poses/0002/math_c_0762.pose,videos/0002/math_c_0762.mp4
math_c_0763,train,θέλω να υπολογίσω τα τετραγωνάκια που είναι 14 x 23,,,A,,,25,214,math_c,poses/0002/math_c_0763.pose,videos/0002/math_c_0763.mp4
math_c_0764,train,χωρίζω το 23 σε 20 + 3 ή σε 10 + 10 + 3,,,A,,,25,287,math_c,poses/0002/math_c_0764.pose,videos/0002/math_c_0764.mp4
math_c_0765,train,χωρίζω το 14 σε 10 + 4,,,A,,,25,180,math_c,poses/0002/math_c_0765.pose,videos/0002/math_c_0765.mp4
math_c_0766,train,"πολλαπλασιάζω χωριστά το 10 , με το 10 , με το 10 και το 3. 10 x 10 , 10 x 10 , 10 x 3",,,A,,,25,402,math_c,poses/0002/math_c_0766.pose,videos/0002/math_c_0766.mp4
math_c_0767,train,"πολλαπλασιάζω το 4 , με το 10 , με το 10 και το 3. 4 x 10 , 4 x 10 , 4 x 3",,,A,,,25,408,math_c,poses/0002/math_c_0767.pose,videos/0002/math_c_0767.mp4
math_c_0768,train,συμπεραίνω,,,A,,,25,92,math_c,poses/0002/math_c_0768.pose,videos/0002/math_c_0768.mp4
math_c_0769,train,όταν θέλουμε να υπολογίσουμε το γινόμενο 14 x 23,,,A,,,25,207,math_c,poses/0002/math_c_0769.pose,videos/0002/math_c_0769.mp4
math_c_0770,train,"χωρίζουμε το 23 , σε 10 + 10 + 3 ή σε 20 + 3",,,A,,,25,290,math_c,poses/0002/math_c_0770.pose,videos/0002/math_c_0770.mp4
math_c_0771,train,"χωρίζουμε το 14 , σε 10 + 4",,,A,,,25,193,math_c,poses/0002/math_c_0771.pose,videos/0002/math_c_0771.mp4
math_c_0772,train,"βρίσκουμε όλα τα γινόμενα , 10 x 10 , 10 x 3 , κτλ",,,A,,,25,237,math_c,poses/0002/math_c_0772.pose,videos/0002/math_c_0772.mp4
math_c_0773,train,στο τέλος προσθέτουμε όλα αυτά τα γινόμενα,,,A,,,25,179,math_c,poses/0002/math_c_0773.pose,videos/0002/math_c_0773.mp4
math_c_0774,train,προς τον πολλαπλασιασμό ιι,,,A,,,25,120,math_c,poses/0002/math_c_0774.pose,videos/0002/math_c_0774.mp4
math_c_0775,train,ο ελληνικός πολλαπλασιασμός,,,A,,,25,102,math_c,poses/0002/math_c_0775.pose,videos/0002/math_c_0775.mp4
math_c_0776,train,κόβουμε σε τετραγωνισμένο χαρτί ένα ορθογώνιο με 24 x 35 τετραγωνάκια,,,A,,,25,326,math_c,poses/0002/math_c_0776.pose,videos/0002/math_c_0776.mp4
math_c_0777,train,υπολογίζουμε πόσα είναι όλα τα τετραγωνάκια στο ορθογώνιο που κόψαμε,,,A,,,25,227,math_c,poses/0002/math_c_0777.pose,videos/0002/math_c_0777.mp4
math_c_0778,train,"για να υπολογίσουμε πόσα είναι τα 24 x 35 τετραγωνάκια , μπορούμε να χαράξουμε στο τετραγωνισμένο χαρτί τον παρακάτω πίνακα",,,A,,,25,377,math_c,poses/0002/math_c_0778.pose,videos/0002/math_c_0778.mp4
math_c_0779,train,συμπλήρωσε τα γινόμενα μέσα στα πλαίσια του διπλανού σχήματος,,,A,,,25,250,math_c,poses/0002/math_c_0779.pose,videos/0002/math_c_0779.mp4
math_c_0780,train,υπολόγισε το γινόμενο 24 x 35,,,A,,,25,187,math_c,poses/0002/math_c_0780.pose,videos/0002/math_c_0780.mp4
math_c_0781,train,βιβλιοθήκη της αλεξάνδρειας,,,A,,,25,145,math_c,poses/0002/math_c_0781.pose,videos/0002/math_c_0781.mp4
math_c_0782,train,"ο ευτόκιος από την πόλη ασκαλών στη μέση ανατολή , έζησε γύρω στον 5ο αιώνα μ.χ",,,A,,,25,509,math_c,poses/0002/math_c_0782.pose,videos/0002/math_c_0782.mp4
math_c_0782a,train,"και έγραψε πολλά βιβλία με σχόλια σε μαθηματικά κείμενα του αρχιμήδη και του απολλωνίου του περγαίου σπουδαίων ελλήνων μαθηματικών , οι οποίοι έζησαν αρκετούς αιώνες πριν απ’ αυτόν",,,A,,,25,625,math_c,poses/0002/math_c_0782a.pose,videos/0002/math_c_0782a.mp4
math_c_0783,train,ο ευτόκιος στα σχόλια ενός βιβλίου του αρχιμήδη εξηγεί και παρουσιάζει γράφοντας τους αριθμούς με γράμματα όπως τους έγραφαν οι αρχαίοι έλληνες τον ελληνικό πολλαπλασιασμό,,,A,,,25,489,math_c,poses/0002/math_c_0783.pose,videos/0002/math_c_0783.mp4
math_c_0784,train,συμπεραίνω,,,A,,,25,92,math_c,poses/0002/math_c_0784.pose,videos/0002/math_c_0784.mp4
math_c_0785,train,όταν θέλουμε να πολλαπλασιάσουμε δύο διψήφιους αριθμούς π.χ. 24 x 35,,,A,,,25,283,math_c,poses/0002/math_c_0785.pose,videos/0002/math_c_0785.mp4
math_c_0786,train,αναλύουμε τον κάθε αριθμό στις δεκάδες και τις μονάδες του 35 = 30 + 5 και 24 = 20 + 4,,,A,,,25,446,math_c,poses/0002/math_c_0786.pose,videos/0002/math_c_0786.mp4
math_c_0787,train,τοποθετούμε τους αριθμούς σε πίνακα όπως στον παραπάνω πίνακα,,,A,,,25,215,math_c,poses/0002/math_c_0787.pose,videos/0002/math_c_0787.mp4
math_c_0788,train,"κάνουμε όλους τους πολλαπλασιασμούς μέσα στα κουτάκια του πίνακα και τέλος αθροίζουμε όλα αυτά τα γινόμενα , για να βρούμε το τελικό αποτέλεσμα",,,A,,,25,365,math_c,poses/0002/math_c_0788.pose,videos/0002/math_c_0788.mp4
math_c_0789,train,υπολογίζω και γράφω τα γινόμενα,,,A,,,25,156,math_c,poses/0002/math_c_0789.pose,videos/0002/math_c_0789.mp4
math_c_0790,train,συμπληρώνω τους αριθμούς που λείπουν στους παρακάτω πίνακες,,,A,,,25,185,math_c,poses/0002/math_c_0790.pose,videos/0002/math_c_0790.mp4
math_c_0791,train,κάθε πίνακας αντιστοιχεί σε ένα γινόμενο. υπολογίζω τα γινόμενα,,,A,,,25,248,math_c,poses/0002/math_c_0791.pose,videos/0002/math_c_0791.mp4
math_c_0792,train,ο παραπάνω πίνακας αντιστοιχεί στο γινόμενο,,,A,,,25,182,math_c,poses/0002/math_c_0792.pose,videos/0002/math_c_0792.mp4
math_c_0793,train,υπολογίζω αυτό το γινόμενο,,,A,,,25,134,math_c,poses/0002/math_c_0793.pose,videos/0002/math_c_0793.mp4
math_c_0794,train,ποια γινόμενα μπορώ να υπολογίσω με τους παρακάτω πίνακες ; βρίσκω και υπολογίζω τα γινόμενα,,,A,,,25,299,math_c,poses/0002/math_c_0794.pose,videos/0002/math_c_0794.mp4
math_c_0795,train,ο αλγόριθμος του πολλαπλασιασμού,,,A,,,25,124,math_c,poses/0002/math_c_0795.pose,videos/0002/math_c_0795.mp4
math_c_0796,train,μια νέα τεχνική,,,A,,,25,106,math_c,poses/0002/math_c_0796.pose,videos/0002/math_c_0796.mp4
math_c_0797,train,η μητέρα του πυθαγόρα κάνει τον πολλαπλασιασμό 47 x 25 με μια γρήγορη τεχνική που χρησιμοποιείται σήμερα στην καθημερινή ζωή,,,A,,,25,430,math_c,poses/0002/math_c_0797.pose,videos/0002/math_c_0797.mp4
math_c_0798,train,"ο πυθαγόρας , για να καταλάβει αυτή την τεχνική , συμπληρώνει τις παρακάτω πράξεις και τους αντίστοιχους πίνακες του πολλαπλασιασμού",,,A,,,25,342,math_c,poses/0002/math_c_0798.pose,videos/0002/math_c_0798.mp4
math_c_0799,train,"χρησιμοποιώ την ίδια τεχνική , για να υπολογίσω το γινόμενο 47 x 32",,,A,,,25,268,math_c,poses/0002/math_c_0799.pose,videos/0002/math_c_0799.mp4
math_c_0800,train,υπολογίζω και γράφω τα γινόμενα,,,A,,,25,156,math_c,poses/0002/math_c_0800.pose,videos/0002/math_c_0800.mp4
math_c_0801,train,γράφω κάθετα και υπολογίζω τους πολλαπλασιασμούς που αντιστοιχούν στους παρακάτω πίνακες,,,A,,,25,245,math_c,poses/0002/math_c_0801.pose,videos/0002/math_c_0801.mp4
math_c_0802,train,συμπεραίνω,,,A,,,25,92,math_c,poses/0002/math_c_0802.pose,videos/0002/math_c_0802.mp4
math_c_0803,train,ο αλγόριθμος του πολλαπλασιασμού,,,A,,,25,124,math_c,poses/0002/math_c_0803.pose,videos/0002/math_c_0803.mp4
math_c_0804,train,πολλαπλασιάζω το 4 επί το 7 4 x 7 = 28. γράφω το 8 και έχω 2 κρατούμενα,,,A,,,25,392,math_c,poses/0002/math_c_0804.pose,videos/0002/math_c_0804.mp4
math_c_0806,train,πολλαπλασιάζω το 4 επί το 6 4 x 6 = 24. 24 και 2 τα κρατούμενα = 26. γράφω το 26,,,A,,,25,405,math_c,poses/0002/math_c_0806.pose,videos/0002/math_c_0806.mp4
math_c_0808,train,βάζω το 0 κάτω από το 8. πολλαπλασιάζω το 3 επί το 7 3 x 7 = 21. γράφω το 1 και έχω 2 κρατούμενα,,,A,,,25,468,math_c,poses/0002/math_c_0808.pose,videos/0002/math_c_0808.mp4
math_c_0810,train,πολλαπλασιάζω το 3 επί το 6 3 x 6 = 18. 18 και 2 τα κρατούμενα = 20. γράφω το 20,,,A,,,25,446,math_c,poses/0002/math_c_0810.pose,videos/0002/math_c_0810.mp4
math_c_0811,train,προσθέτω τα δύο μερικά γινόμενα 268 και 2010,,,A,,,25,289,math_c,poses/0002/math_c_0811.pose,videos/0002/math_c_0811.mp4
math_c_0812,train,προβλήματα,,,A,,,25,106,math_c,poses/0002/math_c_0812.pose,videos/0002/math_c_0812.mp4
math_c_0813,train,υπολογίζω και γράφω τα γινόμενα,,,A,,,25,156,math_c,poses/0002/math_c_0813.pose,videos/0002/math_c_0813.mp4
math_c_0814,train,στο χρωματοπωλείο,,,A,,,25,113,math_c,poses/0002/math_c_0814.pose,videos/0002/math_c_0814.mp4
math_c_0815,train,στο κατάστημα της κυρίας ελένης υπάρχουν χρώματα σε σωληνάριο που πωλούνται σε κουτιά των 6 και χρώματα σε μπουκάλια που πωλούνται σε κουτιά των 8,,,A,,,25,495,math_c,poses/0002/math_c_0815.pose,videos/0002/math_c_0815.mp4
math_c_0816,train,πόσα σωληνάρια με χρώματα υπάρχουν στο κατάστημα ;,,,A,,,25,171,math_c,poses/0002/math_c_0816.pose,videos/0002/math_c_0816.mp4
math_c_0817,train,πόσα μπουκάλια με χρώματα υπάρχουν ;,,,A,,,25,132,math_c,poses/0002/math_c_0817.pose,videos/0002/math_c_0817.mp4
math_c_0818,train,"ποια είναι περισσότερα , τα σωληνάρια ή τα μπουκάλια ; πόσο περισσότερα είναι ;",,,A,,,25,280,math_c,poses/0002/math_c_0818.pose,videos/0002/math_c_0818.mp4
math_c_0819,train,σε μια μυρμηγκοφωλιά ζουν 42 εργατικά μυρμήγκια. σήμερα κάθε μυρμήγκι μετέφερε στη φωλιά από 8 σπόρους. πόσοι σπόροι μαζεύτηκαν στη φωλιά ;,,,A,,,25,527,math_c,poses/0002/math_c_0819.pose,videos/0002/math_c_0819.mp4
math_c_0822,train,βλέπω πώς έλυσαν το πρόβλημα 3 παιδιά και συζητώ,,,A,,,25,247,math_c,poses/0002/math_c_0822.pose,videos/0002/math_c_0822.mp4
math_c_0823,train,ευτέρπη,,,A,,,25,151,math_c,poses/0002/math_c_0823.pose,videos/0002/math_c_0823.mp4
math_c_0824,train,μιχάλης,,,A,,,25,144,math_c,poses/0002/math_c_0824.pose,videos/0002/math_c_0824.mp4
math_c_0825,train,τόνια,,,A,,,25,126,math_c,poses/0002/math_c_0825.pose,videos/0002/math_c_0825.mp4
math_c_0826,train,ο κύριος παντελής μάζεψε από το χωράφι του μήλα και γέμισε 13 τελάρα. κάθε τελάρο χωράει 14 κιλά μήλα,,,A,,,25,438,math_c,poses/0002/math_c_0826.pose,videos/0002/math_c_0826.mp4
math_c_0827,train,πόσα κιλά μήλα μάζεψε ;,,,A,,,25,138,math_c,poses/0002/math_c_0827.pose,videos/0002/math_c_0827.mp4
math_c_0828,train,ο κύριος παντελής μάζεψε και αχλάδια με τα οποία γέμισε 25 τελάρα. κάθε τελάρο χωράει 18 κιλά αχλάδια,,,A,,,25,372,math_c,poses/0002/math_c_0828.pose,videos/0002/math_c_0828.mp4
math_c_0829,train,πόσα κιλά αχλάδια μάζεψε ;,,,A,,,25,148,math_c,poses/0002/math_c_0829.pose,videos/0002/math_c_0829.mp4
math_c_0830,train,επαναληπτικό μάθημα,,,A,,,25,91,math_c,poses/0002/math_c_0830.pose,videos/0002/math_c_0830.mp4
math_c_0831,train,γράφω και αναλύω τους αριθμούς,,,A,,,25,135,math_c,poses/0002/math_c_0831.pose,videos/0002/math_c_0831.mp4
math_c_0832,train,ολυμπιάδα του 1896,,,A,,,25,169,math_c,poses/0002/math_c_0832.pose,videos/0002/math_c_0832.mp4
math_c_0833,train,"στις 29 μαρτίου του 1896 , ο σπύρος λούης τερμάτισε πρώτος στον μαραθώνιο δρόμο των πρώτων σύγχρονων ολυμπιακών αγώνων που έγιναν στην αθήνα",,,A,,,25,497,math_c,poses/0002/math_c_0833.pose,videos/0002/math_c_0833.mp4
math_c_0834,train,πόσα χρόνια έχουν περάσει από τότε μέχρι σήμερα ;,,,A,,,25,202,math_c,poses/0002/math_c_0834.pose,videos/0002/math_c_0834.mp4
math_c_0835,train,βρίσκω τους αριθμούς α και β,,,A,,,25,182,math_c,poses/0002/math_c_0835.pose,videos/0002/math_c_0835.mp4
math_c_0836,train,αριθμός α,,,A,,,25,96,math_c,poses/0002/math_c_0836.pose,videos/0002/math_c_0836.mp4
math_c_0837,train,αριθμός β,,,A,,,25,100,math_c,poses/0002/math_c_0837.pose,videos/0002/math_c_0837.mp4
math_c_0838,train,βρίσκω τις πράξεις και γράφω το αποτέλεσμα,,,A,,,25,181,math_c,poses/0002/math_c_0838.pose,videos/0002/math_c_0838.mp4
math_c_0839,train,"κάνω τις πράξεις. για να ελέγξω το αποτέλεσμα , εκτελώ την αντίστροφη πράξη",,,A,,,25,367,math_c,poses/0002/math_c_0839.pose,videos/0002/math_c_0839.mp4
math_c_0841,train,πόσα μήλα έχει το ένα τελάρο ; το γράφω με μορφή γινομένου,,,A,,,25,241,math_c,poses/0002/math_c_0841.pose,videos/0002/math_c_0841.mp4
math_c_0842,train,πόσα μήλα έχουν τα 6 τελάρα ;,,,A,,,25,142,math_c,poses/0002/math_c_0842.pose,videos/0002/math_c_0842.mp4
math_c_0843,train,πόσα μήλα έχουν τα 28 τελάρα ;,,,A,,,25,183,math_c,poses/0002/math_c_0843.pose,videos/0002/math_c_0843.mp4
math_c_0844,train,πόσα μήλα έχουν τα 100 τελάρα ;,,,A,,,25,172,math_c,poses/0002/math_c_0844.pose,videos/0002/math_c_0844.mp4
math_c_0845,train,6η ενότητα,,,A,,,25,107,math_c,poses/0002/math_c_0845.pose,videos/0002/math_c_0845.mp4
math_c_0846,train,εισαγωγή στους δεκαδικούς αριθμούς,,,A,,,25,132,math_c,poses/0002/math_c_0846.pose,videos/0002/math_c_0846.mp4
math_c_0847,train,"κεφάλαιο 33ο πολλαπλασιασμός και διαίρεση με το 10 , το 100 και το 1.000",,,A,,,25,300,math_c,poses/0002/math_c_0847.pose,videos/0002/math_c_0847.mp4
math_c_0848,train,κεφάλαιο 34ο δεκαδικά κλάσματα,,,A,,,25,227,math_c,poses/0002/math_c_0848.pose,videos/0002/math_c_0848.mp4
math_c_0849,train,κεφάλαιο 35ο δεκαδικά κλάσματα και δεκαδικοί αριθμοί,,,A,,,25,273,math_c,poses/0002/math_c_0849.pose,videos/0002/math_c_0849.mp4
math_c_0850,train,κεφάλαιο 36ο δεκαδικοί αριθμοί,,,A,,,25,168,math_c,poses/0002/math_c_0850.pose,videos/0002/math_c_0850.mp4
math_c_0851,train,κεφάλαιο 37ο πρόσθεση και αφαίρεση με δεκαδικούς αριθμούς,,,A,,,25,222,math_c,poses/0002/math_c_0851.pose,videos/0002/math_c_0851.mp4
math_c_0852,train,κεφάλαιο 38ο επαναληπτικό μάθημα,,,A,,,25,185,math_c,poses/0002/math_c_0852.pose,videos/0002/math_c_0852.mp4
math_c_0853,train,κεφάλαιο 39ο κριτήριο αξιολόγησης,,,A,,,25,181,math_c,poses/0002/math_c_0853.pose,videos/0002/math_c_0853.mp4
math_c_0854,train,"στο 33ο κεφάλαιο με «το παιχνίδι της μάγισσας με το μαγικό ραβδί» θα μάθουμε να πολλαπλασιάζουμε και να διαιρούμε αριθμούς με το 10 , το 100 και το 1.000",,,A,,,25,463,math_c,poses/0002/math_c_0854.pose,videos/0002/math_c_0854.mp4
math_c_0855,train,"στο 34ο κεφάλαιο , μετρώντας τα μήκη διαφόρων αντικειμένων και γράφοντάς τα με μορφή δεκαδικών κλασμάτων , δηλαδή σε δέκατα , εκατοστά και χιλιοστά , θα θυμηθούμε ξανά τα κλάσματα",,,A,,,25,549,math_c,poses/0002/math_c_0855.pose,videos/0002/math_c_0855.mp4
math_c_0856,train,στο 35ο κεφάλαιο με την αριθμομηχανή θα μετατρέψουμε δεκαδικά κλάσματα σε δεκαδικούς αριθμούς και στη συνέχεια θα παρατηρήσουμε τη σχέση τους,,,A,,,25,484,math_c,poses/0002/math_c_0856.pose,videos/0002/math_c_0856.mp4
math_c_0857,train,στο 36ο κεφάλαιο θα δούμε τιμές προϊόντων με δεκαδικούς αριθμούς και θα τις σχηματίσουμε με τα νομίσματα και αντίστροφα,,,A,,,25,368,math_c,poses/0002/math_c_0857.pose,videos/0002/math_c_0857.mp4
math_c_0858,train,"στο 37ο κεφάλαιο θα παίξουμε το παιχνίδι ρόλων «ταμίες , αβακιστές και μαθηματικοί»",,,A,,,25,412,math_c,poses/0002/math_c_0858.pose,videos/0002/math_c_0858.mp4
math_c_0859,train,στο παιχνίδι αυτό θα προσθέτουμε και θα αφαιρούμε ποσά σε ευρώ με διαφορετικούς τρόπους,,,A,,,25,280,math_c,poses/0002/math_c_0859.pose,videos/0002/math_c_0859.mp4
math_c_0860,train,"πολλαπλασιασμός και διαίρεση με το 10 , το 100 και το 1.000",,,A,,,25,192,math_c,poses/0002/math_c_0860.pose,videos/0002/math_c_0860.mp4
math_c_0861,train,η μάγισσα με το μαγικό ραβδί,,,A,,,25,138,math_c,poses/0002/math_c_0861.pose,videos/0002/math_c_0861.mp4
math_c_0862,train,"ό , τι αγγίζω με το κίτρινο ραβδί γίνεται δέκα φορές μεγαλύτερο , δηλαδή πολλαπλασιάζεται x 10",,,A,,,25,287,math_c,poses/0002/math_c_0862.pose,videos/0002/math_c_0862.mp4
math_c_0863,train,"ό , τι αγγίζω με το κόκκινο ραβδί γίνεται δέκα φορές μικρότερο , δηλαδή διαιρείται 10",,,A,,,25,296,math_c,poses/0002/math_c_0863.pose,videos/0002/math_c_0863.mp4
math_c_0864,train,τι θα γίνει ;,,,A,,,25,98,math_c,poses/0002/math_c_0864.pose,videos/0002/math_c_0864.mp4
math_c_0865,train,αν η μάγισσα αγγίξει δύο φορές με το κίτρινο ραβδί ένα ευρώ ;,,,A,,,25,301,math_c,poses/0002/math_c_0865.pose,videos/0002/math_c_0865.mp4
math_c_0866,train,αν αγγίξει μια φορά με το κόκκινο ραβδί τον γιώργο που ζυγίζει 100 κιλά ;,,,A,,,25,300,math_c,poses/0002/math_c_0866.pose,videos/0002/math_c_0866.mp4
math_c_0867,train,αν τον αγγίξει και μια δεύτερη φορά ;,,,A,,,25,172,math_c,poses/0002/math_c_0867.pose,videos/0002/math_c_0867.mp4
math_c_0868,train,αν αγγίξει τον γιώργο μια φορά με το κίτρινο ραβδί και μια με το κόκκινο ραβδί ;,,,A,,,25,311,math_c,poses/0002/math_c_0868.pose,videos/0002/math_c_0868.mp4
math_c_0869,train,βρίσκω και γράφω τα γινόμενα,,,A,,,25,152,math_c,poses/0002/math_c_0869.pose,videos/0002/math_c_0869.mp4
math_c_0870,train,"το πιθάρι έχει 28 χρυσά νομίσματα. η μάγισσα , για να βοηθήσει τον καλό σεΐχη , άγγιξε το πιθάρι δύο φορές με το κίτρινο ραβδί",,,A,,,25,439,math_c,poses/0002/math_c_0870.pose,videos/0002/math_c_0870.mp4
math_c_0872,train,πόσα θα γίνουν τα χρυσά νομίσματα ;,,,A,,,25,150,math_c,poses/0002/math_c_0872.pose,videos/0002/math_c_0872.mp4
math_c_0873,train,βρίσκω και συμπληρώνω τους πολλαπλασιασμούς,,,A,,,25,141,math_c,poses/0002/math_c_0873.pose,videos/0002/math_c_0873.mp4
math_c_0874,train,"το σεντούκι έχει 600 χρυσά νομίσματα. η μάγισσα , για να τιμωρήσει τον κακό σεΐχη , άγγιξε το πιθάρι δύο φορές με το κόκκινο ραβδί",,,A,,,25,448,math_c,poses/0002/math_c_0874.pose,videos/0002/math_c_0874.mp4
math_c_0876,train,πόσα θα γίνουν τα χρυσά νομίσματα ;,,,A,,,25,150,math_c,poses/0002/math_c_0876.pose,videos/0002/math_c_0876.mp4
math_c_0877,train,βρίσκω και συμπληρώνω τις διαιρέσεις,,,A,,,25,118,math_c,poses/0002/math_c_0877.pose,videos/0002/math_c_0877.mp4
math_c_0878,train,συμπεραίνω,,,A,,,25,92,math_c,poses/0002/math_c_0878.pose,videos/0002/math_c_0878.mp4
math_c_0879,train,"όταν πολλαπλασιάζουμε έναν αριθμό με το 10 προσθέτουμε στον αριθμό ένα μηδενικό , π.χ. 23 x 10 = 230 , 178 x 10=1.780",,,A,,,25,553,math_c,poses/0002/math_c_0879.pose,videos/0002/math_c_0879.mp4
math_c_0880,train,"όταν διαιρούμε δεκάδες , εκατοντάδες ή χιλιάδες με το 10 , αφαιρούμε από τον αριθμό ένα μηδενικό , π.χ. 70 10 = 7 , 300 10 = 30 , 2.000 10 = 200",,,A,,,25,679,math_c,poses/0002/math_c_0880.pose,videos/0002/math_c_0880.mp4
math_c_0881,train,"όταν πολλαπλασιάζουμε έναν αριθμό με το 100 προσθέτουμε στον αριθμό δύο μηδενικά , π.χ. 4 x 100 = 400 , 23 x 100 = 2.300",,,A,,,25,485,math_c,poses/0002/math_c_0881.pose,videos/0002/math_c_0881.mp4
math_c_0882,train,"όταν διαιρούμε εκατοντάδες ή χιλιάδες με το 100 , αφαιρούμε από τον αριθμό δύο μηδενικά , π.χ. 500 100 = 5 , 2.000 100 = 20",,,A,,,25,569,math_c,poses/0002/math_c_0882.pose,videos/0002/math_c_0882.mp4
math_c_0883,train,δεκαδικά κλάσματα,,,A,,,25,143,math_c,poses/0002/math_c_0883.pose,videos/0002/math_c_0883.mp4
math_c_0884,train,υπολογίζω τα μήκη με κλάσματα,,,A,,,25,152,math_c,poses/0002/math_c_0884.pose,videos/0002/math_c_0884.mp4
math_c_0885,train,έχει μήκος 18 εκατοστά,,,A,,,25,141,math_c,poses/0002/math_c_0885.pose,videos/0002/math_c_0885.mp4
math_c_0886,train,έχει μήκος 1 μέτρο και 56 εκατοστά,,,A,,,25,193,math_c,poses/0002/math_c_0886.pose,videos/0002/math_c_0886.mp4
math_c_0887,train,έχει μήκος 2 εκατοστά και 4 χιλιοστά,,,A,,,25,180,math_c,poses/0002/math_c_0887.pose,videos/0002/math_c_0887.mp4
math_c_0888,train,έχει μήκος 8 μέτρα και 54 εκατοστά. πόσα εκατοστά είναι όλο ;,,,A,,,25,281,math_c,poses/0002/math_c_0888.pose,videos/0002/math_c_0888.mp4
math_c_0889,train,συμπληρώνω,,,A,,,25,106,math_c,poses/0002/math_c_0889.pose,videos/0002/math_c_0889.mp4
math_c_0890,train,μαθαίνω,,,A,,,25,90,math_c,poses/0002/math_c_0890.pose,videos/0002/math_c_0890.mp4
math_c_0891,train,δεκαδικά κλάσματα,,,A,,,25,143,math_c,poses/0002/math_c_0891.pose,videos/0002/math_c_0891.mp4
math_c_0892,train,"δεκαδικά κλάσματα λέμε τα κλάσματα τα οποία έχουν παρονομαστή το 10 , 100 , 1.000 , π.χ. 5/10 , 37/100 , 1/1.000 , κτλ",,,A,,,25,538,math_c,poses/0002/math_c_0892.pose,videos/0002/math_c_0892.mp4
math_c_0893,train,γράφω και μετατρέπω δεκαδικά κλάσματα,,,A,,,25,149,math_c,poses/0002/math_c_0893.pose,videos/0002/math_c_0893.mp4
math_c_0894,train,έχουμε ένα μεγάλο τετράγωνο το οποίο το χρησιμοποιούμε ως μονάδα μέτρησης της επιφάνειας. το χωρίσαμε σε 100 μικρότερα και ίσα τετράγωνα,,,A,,,25,320,math_c,poses/0002/math_c_0894.pose,videos/0002/math_c_0894.mp4
math_c_0896,train,- πόση θα είναι η επιφάνεια ενός μικρού τετράγωνου σε σχέση με το μεγάλο ;,,,A,,,25,195,math_c,poses/0002/math_c_0896.pose,videos/0002/math_c_0896.mp4
math_c_0897,train,βάφω πράσινο το 1/100 του μεγάλου τετράγωνου,,,A,,,25,216,math_c,poses/0002/math_c_0897.pose,videos/0002/math_c_0897.mp4
math_c_0898,train,βάφω κόκκινο το 1/10 του μεγάλου τετράγωνου,,,A,,,25,205,math_c,poses/0002/math_c_0898.pose,videos/0002/math_c_0898.mp4
math_c_0899,train,βάφω κίτρινο τα 27/100 του μεγάλου τετράγωνου,,,A,,,25,225,math_c,poses/0002/math_c_0899.pose,videos/0002/math_c_0899.mp4
math_c_0900,train,με βάση τα παραπάνω συμπληρώνω τις ισότητες,,,A,,,25,224,math_c,poses/0002/math_c_0900.pose,videos/0002/math_c_0900.mp4
math_c_0901,train,δικαιολογώ την απάντησή μου,,,A,,,25,144,math_c,poses/0002/math_c_0901.pose,videos/0002/math_c_0901.mp4
math_c_0902,train,υπολογίζω,,,A,,,25,95,math_c,poses/0002/math_c_0902.pose,videos/0002/math_c_0902.mp4
math_c_0903,train,δικαιολογώ την απάντησή μου επάνω στο σχέδιο με τα τετράγωνα,,,A,,,25,202,math_c,poses/0002/math_c_0903.pose,videos/0002/math_c_0903.mp4
math_c_0904,train,δεκαδικά κλάσματα και δεκαδικοί αριθμοί,,,A,,,25,147,math_c,poses/0002/math_c_0904.pose,videos/0002/math_c_0904.mp4
math_c_0905,train,οι δεκαδικοί αριθμοί,,,A,,,25,103,math_c,poses/0002/math_c_0905.pose,videos/0002/math_c_0905.mp4
math_c_0906,train,τα κλάσματα ήταν ήδη γνωστά από την αρχαιότητα. τα χρησιμοποιούσαν οι αιγύπτιοι τη δεύτερη χιλιετηρίδα π.χ,,,A,,,25,306,math_c,poses/0002/math_c_0906.pose,videos/0002/math_c_0906.mp4
math_c_0909,train,υπολογίζω με την αριθμομηχανή το κλάσμα 243/100,,,A,,,25,242,math_c,poses/0002/math_c_0909.pose,videos/0002/math_c_0909.mp4
math_c_0910,train,"υπολογίζω , με την αριθμομηχανή , τα παρακάτω κλάσματα και γράφω τα αποτελέσματα",,,A,,,25,250,math_c,poses/0002/math_c_0910.pose,videos/0002/math_c_0910.mp4
math_c_0911,train,παρατηρώ με προσοχή αυτές τις ισότητες και βρίσκω τον κανόνα με τον οποίο μετατρέπουμε τα δεκαδικά κλάσματα σε δεκαδικούς αριθμούς,,,A,,,25,379,math_c,poses/0002/math_c_0911.pose,videos/0002/math_c_0911.mp4
math_c_0912,train,συνδέω καθένα από τα παρακάτω δεκαδικά κλάσματα με τον αντίστοιχο δεκαδικό αριθμό,,,A,,,25,260,math_c,poses/0002/math_c_0912.pose,videos/0002/math_c_0912.mp4
math_c_0913,train,αναλύω τους αριθμούς,,,A,,,25,109,math_c,poses/0002/math_c_0913.pose,videos/0002/math_c_0913.mp4
math_c_0914,train,αριθμός,,,A,,,25,69,math_c,poses/0002/math_c_0914.pose,videos/0002/math_c_0914.mp4
math_c_0915,train,εκατοντάδες,,,A,,,25,79,math_c,poses/0002/math_c_0915.pose,videos/0002/math_c_0915.mp4
math_c_0916,train,δεκάδες,,,A,,,25,83,math_c,poses/0002/math_c_0916.pose,videos/0002/math_c_0916.mp4
math_c_0917,train,μονάδες,,,A,,,25,77,math_c,poses/0002/math_c_0917.pose,videos/0002/math_c_0917.mp4
math_c_0918,train,δέκατα,,,A,,,25,98,math_c,poses/0002/math_c_0918.pose,videos/0002/math_c_0918.mp4
math_c_0919,train,εκατοστά,,,A,,,25,85,math_c,poses/0002/math_c_0919.pose,videos/0002/math_c_0919.mp4
math_c_0920,train,χιλιοστά,,,A,,,25,101,math_c,poses/0002/math_c_0920.pose,videos/0002/math_c_0920.mp4
math_c_0921,train,συμπεραίνω,,,A,,,25,92,math_c,poses/0002/math_c_0921.pose,videos/0002/math_c_0921.mp4
math_c_0922,train,"24 , 65 σημαίνει 24 + 6/10 + 5/100 ή 24 + 65/100 ή 2465/100",,,A,,,25,621,math_c,poses/0002/math_c_0922.pose,videos/0002/math_c_0922.mp4
math_c_0923,train,το πρώτο ψηφίο μετά την υποδιαστολή δείχνει τα δέκατα,,,A,,,25,194,math_c,poses/0002/math_c_0923.pose,videos/0002/math_c_0923.mp4
math_c_0924,train,το δεύτερο ψηφίο μετά την υποδιαστολή δείχνει τα εκατοστά,,,A,,,25,200,math_c,poses/0002/math_c_0924.pose,videos/0002/math_c_0924.mp4
math_c_0925,train,"ο αριθμός 24 , 65 διαβάζεται «είκοσι τέσσερα υποδιαστολή έξι δέκατα και πέντε εκατοστά» ή «είκοσι τέσσερα κόμμα εξήντα πέντε εκατοστά»",,,A,,,25,493,math_c,poses/0002/math_c_0925.pose,videos/0002/math_c_0925.mp4
math_c_0926,train,"ο αριθμός 4 , 05 διαβάζεται «τέσσερα κόμμα πέντε εκατοστά»",,,A,,,25,263,math_c,poses/0002/math_c_0926.pose,videos/0002/math_c_0926.mp4
math_c_0927,train,μετατρέπω τους δεκαδικούς αριθμούς σε δεκαδικά κλάσματα,,,A,,,25,172,math_c,poses/0002/math_c_0927.pose,videos/0002/math_c_0927.mp4
math_c_0928,train,δεκαδικοί αριθμοί,,,A,,,25,87,math_c,poses/0002/math_c_0928.pose,videos/0002/math_c_0928.mp4
math_c_0929,train,στην αγορά,,,A,,,25,86,math_c,poses/0002/math_c_0929.pose,videos/0002/math_c_0929.mp4
math_c_0930,train,"σχεδιάζω νομίσματα , για να σχηματίσω τα ποσά",,,A,,,25,183,math_c,poses/0002/math_c_0930.pose,videos/0002/math_c_0930.mp4
math_c_0931,train,πόσα ευρώ είναι ;,,,A,,,25,93,math_c,poses/0002/math_c_0931.pose,videos/0002/math_c_0931.mp4
math_c_0932,train,ανακαλύπτω και γράφω τον αριθμό,,,A,,,25,119,math_c,poses/0002/math_c_0932.pose,videos/0002/math_c_0932.mp4
math_c_0933,train,τοποθετώ τους παρακάτω δεκαδικούς αριθμούς επάνω στην ευθεία,,,A,,,25,173,math_c,poses/0002/math_c_0933.pose,videos/0002/math_c_0933.mp4
math_c_0934,train,βρίσκω και συμπληρώνω τον αριθμό,,,A,,,25,129,math_c,poses/0002/math_c_0934.pose,videos/0002/math_c_0934.mp4
math_c_0935,train,βρίσκω τον αριθμό που είναι κατά 1/10 μεγαλύτερος,,,A,,,25,202,math_c,poses/0002/math_c_0935.pose,videos/0002/math_c_0935.mp4
math_c_0936,train,βρίσκω τον αριθμό που είναι ακριβώς στο μέσο της απόστασης δύο αριθμών,,,A,,,25,205,math_c,poses/0002/math_c_0936.pose,videos/0002/math_c_0936.mp4
math_c_0937,train,πρόβλημα,,,A,,,25,79,math_c,poses/0002/math_c_0937.pose,videos/0002/math_c_0937.mp4
math_c_0938,train,συνολική τιμή 8 €,,,A,,,25,138,math_c,poses/0002/math_c_0938.pose,videos/0002/math_c_0938.mp4
math_c_0939,train,πόσο κάνει ο ένας δεινόσαυρος ;,,,A,,,25,133,math_c,poses/0002/math_c_0939.pose,videos/0002/math_c_0939.mp4
math_c_0940,train,συνολική τιμή 34 €,,,A,,,25,143,math_c,poses/0002/math_c_0940.pose,videos/0002/math_c_0940.mp4
math_c_0941,train,πόσο κάνει η μία κούκλα ;,,,A,,,25,116,math_c,poses/0002/math_c_0941.pose,videos/0002/math_c_0941.mp4
math_c_0942,train,πρόσθεση και αφαίρεση με δεκαδικούς αριθμούς,,,A,,,25,147,math_c,poses/0002/math_c_0942.pose,videos/0002/math_c_0942.mp4
math_c_0943,train,"ταμίες , αβακιστές και μαθηματικοί",,,A,,,25,178,math_c,poses/0002/math_c_0943.pose,videos/0002/math_c_0943.mp4
math_c_0944,train,"υπολογίζω πόσο είναι το άθροισμα 4 , 32 ευρώ + 3 , 25 ευρώ",,,A,,,25,325,math_c,poses/0002/math_c_0944.pose,videos/0002/math_c_0944.mp4
math_c_0945,train,ταμίας,,,A,,,25,93,math_c,poses/0002/math_c_0945.pose,videos/0002/math_c_0945.mp4
math_c_0946,train,σχεδιάζω νομίσματα,,,A,,,25,124,math_c,poses/0002/math_c_0946.pose,videos/0002/math_c_0946.mp4
math_c_0947,train,αβακιστής,,,A,,,25,102,math_c,poses/0002/math_c_0947.pose,videos/0002/math_c_0947.mp4
math_c_0948,train,σχεδιάζω στον άβακα,,,A,,,25,139,math_c,poses/0002/math_c_0948.pose,videos/0002/math_c_0948.mp4
math_c_0949,train,μαθηματικός,,,A,,,25,94,math_c,poses/0002/math_c_0949.pose,videos/0002/math_c_0949.mp4
math_c_0950,train,υπολογίζω το άθροισμα,,,A,,,25,104,math_c,poses/0002/math_c_0950.pose,videos/0002/math_c_0950.mp4
math_c_0951,train,"υπολογίζω πόσο είναι το υπόλοιπο 5 , 70 ευρώ – 3 , 20 ευρώ",,,A,,,25,282,math_c,poses/0002/math_c_0951.pose,videos/0002/math_c_0951.mp4
math_c_0952,train,διαγράφω όσα βγάζω και υπολογίζω αυτά που μένουν,,,A,,,25,201,math_c,poses/0002/math_c_0952.pose,videos/0002/math_c_0952.mp4
math_c_0953,train,υπολογίζω το υπόλοιπο,,,A,,,25,118,math_c,poses/0002/math_c_0953.pose,videos/0002/math_c_0953.mp4
math_c_0954,train,ανακαλύπτω και γράφω τον αριθμό,,,A,,,25,119,math_c,poses/0002/math_c_0954.pose,videos/0002/math_c_0954.mp4
math_c_0955,train,η οικογένεια της μαρίας αγόρασε από τον μανάβη τα εξής φρούτα και λαχανικά,,,A,,,25,263,math_c,poses/0002/math_c_0955.pose,videos/0002/math_c_0955.mp4
math_c_0956,train,"μήλα 2 , 7 κιλά",,,A,,,25,141,math_c,poses/0002/math_c_0956.pose,videos/0002/math_c_0956.mp4
math_c_0957,train,"λάχανα 1 , 8 κιλά",,,A,,,25,145,math_c,poses/0002/math_c_0957.pose,videos/0002/math_c_0957.mp4
math_c_0958,train,"σταφύλια 3 , 2 κιλά",,,A,,,25,150,math_c,poses/0002/math_c_0958.pose,videos/0002/math_c_0958.mp4
math_c_0959,train,"ντομάτες 1 , 5 κιλά",,,A,,,25,153,math_c,poses/0002/math_c_0959.pose,videos/0002/math_c_0959.mp4
math_c_0960,train,"πορτοκάλια 1 , 6 κιλά",,,A,,,25,153,math_c,poses/0002/math_c_0960.pose,videos/0002/math_c_0960.mp4
math_c_0961,train,παρατηρώ τα δύο λαχανικά. είναι περισσότερο από 3 κιλά ; γιατί ;,,,A,,,25,247,math_c,poses/0002/math_c_0961.pose,videos/0002/math_c_0961.mp4
math_c_0962,train,πόσα κιλά είναι μαζί τα πορτοκάλια και τα μήλα ; χρησιμοποιώ τον άβακα για τον υπολογισμό,,,A,,,25,288,math_c,poses/0002/math_c_0962.pose,videos/0002/math_c_0962.mp4
math_c_0963,train,πόσο πιο βαριά είναι τα λάχανα από τις ντομάτες ;,,,A,,,25,188,math_c,poses/0002/math_c_0963.pose,videos/0002/math_c_0963.mp4
math_c_0964,train,πόσο πιο βαριά είναι τα σταφύλια από τα πορτοκάλια ; χρησιμοποιώ τον άβακα για τον υπολογισμό,,,A,,,25,281,math_c,poses/0002/math_c_0964.pose,videos/0002/math_c_0964.mp4
math_c_0965,train,κάνω τις παρακάτω πράξεις,,,A,,,25,149,math_c,poses/0002/math_c_0965.pose,videos/0002/math_c_0965.mp4
math_c_0966,train,επαναληπτικό μάθημα,,,A,,,25,91,math_c,poses/0002/math_c_0966.pose,videos/0002/math_c_0966.mp4
math_c_0967,train,"είμαι ο αργυροπελεκάνος. φτάνω σε ύψος μέχρι 1 , 25 μ. ή",,,A,,,25,275,math_c,poses/0002/math_c_0967.pose,videos/0002/math_c_0967.mp4
math_c_0968,train,ζυγίζω 10 κιλά. τα σταχτιά μου φτερά έχουν άνοιγμα 300 εκ. ή,,,A,,,25,341,math_c,poses/0002/math_c_0968.pose,videos/0002/math_c_0968.mp4
math_c_0969,train,είμαι η αγριόγατα. είμαι μεγαλύτερη από τη γάτα. το μήκος μου είναι από 50 ως 80 εκ. ή,,,A,,,25,400,math_c,poses/0002/math_c_0969.pose,videos/0002/math_c_0969.mp4
math_c_0970,train,"το μισό μου βάρος είναι 5 κιλά , δηλαδή ζυγίζω",,,A,,,25,243,math_c,poses/0002/math_c_0970.pose,videos/0002/math_c_0970.mp4
math_c_0971,train,είμαι η καφέ αρκούδα. είμαι το μεγαλύτερο θηλαστικό της ευρώπης που ζει στη στεριά,,,A,,,25,315,math_c,poses/0002/math_c_0971.pose,videos/0002/math_c_0971.mp4
math_c_0972,train,τους τελευταίους δύο αιώνες ο πληθυσμός μου μειώθηκε κατά 50/100,,,A,,,25,297,math_c,poses/0002/math_c_0972.pose,videos/0002/math_c_0972.mp4
math_c_0973,train,το ύψος μου φτάνει τα 110/100 ή και το μήκος μου τα 220/100 ή,,,A,,,25,421,math_c,poses/0002/math_c_0973.pose,videos/0002/math_c_0973.mp4
math_c_0974,train,είμαι η φώκια μονάχους-μονάχους. το μήκος μου φτάνει μέχρι 3 μ. ή,,,A,,,25,290,math_c,poses/0002/math_c_0974.pose,videos/0002/math_c_0974.mp4
math_c_0975,train,ζυγίζω μέχρι και 37 φορές περισσότερο από τον αργυροπελεκάνο. πόσο ζυγίζω ;,,,A,,,25,315,math_c,poses/0002/math_c_0975.pose,videos/0002/math_c_0975.mp4
math_c_0976,train,κάνω την πράξη και γράφω το αποτέλεσμα,,,A,,,25,155,math_c,poses/0002/math_c_0976.pose,videos/0002/math_c_0976.mp4
math_c_0977,train,τιμοκατάλογος,,,A,,,25,103,math_c,poses/0002/math_c_0977.pose,videos/0002/math_c_0977.mp4
math_c_0978,train,ελληνικοί μεζέδες,,,A,,,25,106,math_c,poses/0002/math_c_0978.pose,videos/0002/math_c_0978.mp4
math_c_0979,train,"μελιτζανοσαλάτα 1 , 8 ευρώ",,,A,,,25,191,math_c,poses/0002/math_c_0979.pose,videos/0002/math_c_0979.mp4
math_c_0980,train,"τζατζίκι 1 , 4 ευρώ",,,A,,,25,164,math_c,poses/0002/math_c_0980.pose,videos/0002/math_c_0980.mp4
math_c_0981,train,"ντολμαδάκια 2 , 3 ευρώ",,,A,,,25,158,math_c,poses/0002/math_c_0981.pose,videos/0002/math_c_0981.mp4
math_c_0982,train,"φέτα 1 , 2 ευρώ",,,A,,,25,142,math_c,poses/0002/math_c_0982.pose,videos/0002/math_c_0982.mp4
math_c_0983,train,"φασόλια 2 , 2 ευρώ",,,A,,,25,161,math_c,poses/0002/math_c_0983.pose,videos/0002/math_c_0983.mp4
math_c_0984,train,"ελιές 1 , 5 ευρώ",,,A,,,25,166,math_c,poses/0002/math_c_0984.pose,videos/0002/math_c_0984.mp4
math_c_0985,train,ποιος μεζές είναι ο πιο ακριβός ;,,,A,,,25,137,math_c,poses/0002/math_c_0985.pose,videos/0002/math_c_0985.mp4
math_c_0986,train,ποιος μεζές είναι ο πιο φτηνός ;,,,A,,,25,153,math_c,poses/0002/math_c_0986.pose,videos/0002/math_c_0986.mp4
math_c_0987,train,πόσο κάνουν μαζί ένα πιάτο μελιτζανοσαλάτα και ένα πιάτο ελιές ;,,,A,,,25,252,math_c,poses/0002/math_c_0987.pose,videos/0002/math_c_0987.mp4
math_c_0988,train,πόσο πιο ακριβά είναι τα ντολμαδάκια από το τζατζίκι ;,,,A,,,25,210,math_c,poses/0002/math_c_0988.pose,videos/0002/math_c_0988.mp4
math_c_0989,train,τοποθετώ τους παρακάτω δεκαδικούς αριθμούς στη σειρά από τον μεγαλύτερο προς τον μικρότερο,,,A,,,25,227,math_c,poses/0002/math_c_0989.pose,videos/0002/math_c_0989.mp4
math_c_0990,train,7η ενότητα,,,A,,,25,99,math_c,poses/0002/math_c_0990.pose,videos/0002/math_c_0990.mp4
math_c_0991,train,αριθμοί μέχρι το 7.000,,,A,,,25,124,math_c,poses/0002/math_c_0991.pose,videos/0002/math_c_0991.mp4
math_c_0992,train,μέτρηση μάζας,,,A,,,25,117,math_c,poses/0002/math_c_0992.pose,videos/0002/math_c_0992.mp4
math_c_0993,train,"παζλ , πλακόστρωτα , μωσαϊκά , συμμετρία",,,A,,,25,228,math_c,poses/0002/math_c_0993.pose,videos/0002/math_c_0993.mp4
math_c_0994,train,κεφάλαιο 40ο αριθμοί μέχρι το 7.000,,,A,,,25,203,math_c,poses/0002/math_c_0994.pose,videos/0002/math_c_0994.mp4
math_c_0995,train,κεφάλαιο 41ο μέτρηση μάζας,,,A,,,25,196,math_c,poses/0002/math_c_0995.pose,videos/0002/math_c_0995.mp4
math_c_0996,train,"κεφάλαιο 42ο παζλ , πλακόστρωτα και μωσαϊκά",,,A,,,25,267,math_c,poses/0002/math_c_0996.pose,videos/0002/math_c_0996.mp4
math_c_0997,train,κεφάλαιο 43ο η συμμετρία,,,A,,,25,182,math_c,poses/0002/math_c_0997.pose,videos/0002/math_c_0997.mp4
math_c_0998,train,κεφάλαιο 44ο προβλήματα,,,A,,,25,164,math_c,poses/0002/math_c_0998.pose,videos/0002/math_c_0998.mp4
math_c_0999,train,κεφάλαιο 45ο επαναληπτικό μάθημα,,,A,,,25,171,math_c,poses/0002/math_c_0999.pose,videos/0002/math_c_0999.mp4
math_c_1000,train,γνωρίζεις ότι 1.000 κιλά ανακυκλωμένου χαρτιού σώζουν 17 δέντρα ;,,,A,,,25,268,math_c,poses/0002/math_c_1000.pose,videos/0002/math_c_1000.mp4
math_c_1001,train,"στο 40ο κεφάλαιο θα μάθουμε τους αριθμούς μέχρι το 7.000. θα ξεκινήσουμε με το αρχαίο ελληνικό σύστημα γραφής των αριθμών , το οποίο βασίζεται στα γράμματα της αλφαβήτου",,,A,,,25,483,math_c,poses/0002/math_c_1001.pose,videos/0002/math_c_1001.mp4
math_c_1003,train,"στο 41ο κεφάλαιο ξεκινώντας με την ανακύκλωση του χαρτιού θα μάθουμε να υπολογίζουμε βάρη με τα γραμμάρια , το κιλό και τον τόνο",,,A,,,25,407,math_c,poses/0002/math_c_1003.pose,videos/0002/math_c_1003.mp4
math_c_1004,train,"στο 42ο κεφάλαιο , θα ασκηθούμε στη σύνθεση παζλ , στη συμπλήρωση πλακόστρωτων και την ανάλυση μωσαϊκών",,,A,,,25,374,math_c,poses/0002/math_c_1004.pose,videos/0002/math_c_1004.mp4
math_c_1005,train,"στο 43ο κεφάλαιο θα ασκηθούμε να κατασκευάζουμε σύνθετα σχήματα από άλλα απλούστερα , όπως γίνεται στα παζλ. γι’ αυτό , θα παίξουμε με ένα κινέζικο παζλ που λέγεται τάγκραμ",,,A,,,25,503,math_c,poses/0002/math_c_1005.pose,videos/0002/math_c_1005.mp4
math_c_1007,train,"στο 43ο κεφάλαιο θα φτιάξουμε μάσκες και θα πειραματιστούμε με τον καθρέπτη , για να δούμε τα συμμετρικά σχήματα και τα χαρακτηριστικά τους",,,A,,,25,350,math_c,poses/0002/math_c_1007.pose,videos/0002/math_c_1007.mp4
math_c_1008,train,"τέλος , στο 44ο κεφάλαιο θα ασκηθούμε στη λύση προβλημάτων",,,A,,,25,241,math_c,poses/0002/math_c_1008.pose,videos/0002/math_c_1008.mp4
math_c_1009,train,αριθμοί μέχρι το 7.000,,,A,,,25,124,math_c,poses/0002/math_c_1009.pose,videos/0002/math_c_1009.mp4
math_c_1010,train,το αρχαίο ελληνικό σύστημα αριθμητικής γραφής,,,A,,,25,188,math_c,poses/0002/math_c_1010.pose,videos/0002/math_c_1010.mp4
math_c_1011,train,στο αρχαίο ελληνικό σύστημα γραφής των αριθμών κάθε γράμμα αντιστοιχούσε σε έναν αριθμό,,,A,,,25,279,math_c,poses/0002/math_c_1011.pose,videos/0002/math_c_1011.mp4
math_c_1012,train,"για παράδειγμα , ατνγ = 1.000 + 300 + 50 + 3 = 1.353",,,A,,,25,485,math_c,poses/0002/math_c_1012.pose,videos/0002/math_c_1012.mp4
math_c_1013,train,"ποιος αριθμός είναι ο , β φ ο στ",,,A,,,25,305,math_c,poses/0002/math_c_1013.pose,videos/0002/math_c_1013.mp4
math_c_1014,train,"ο αριθμός 3.841 γράφεται , γ ω μ α",,,A,,,25,334,math_c,poses/0002/math_c_1014.pose,videos/0002/math_c_1014.mp4
math_c_1015,train,πώς γράφεται το 4.132 ;,,,A,,,25,206,math_c,poses/0002/math_c_1015.pose,videos/0002/math_c_1015.mp4
math_c_1017,train,πώς θα έγραφε τη φετινή χρονολογία ένας αρχαίος έλληνας ;,,,A,,,25,250,math_c,poses/0002/math_c_1017.pose,videos/0002/math_c_1017.mp4
math_c_1018,train,απάντηση,,,A,,,25,112,math_c,poses/0002/math_c_1018.pose,videos/0002/math_c_1018.mp4
math_c_1019,train,συμπληρώνω αυτά που λείπουν,,,A,,,25,155,math_c,poses/0002/math_c_1019.pose,videos/0002/math_c_1019.mp4
math_c_1020,train,τρεις χιλιάδες τετρακόσια είκοσι εφτά,,,A,,,25,138,math_c,poses/0002/math_c_1020.pose,videos/0002/math_c_1020.mp4
math_c_1021,train,λογοτέχνες,,,A,,,25,96,math_c,poses/0002/math_c_1021.pose,videos/0002/math_c_1021.mp4
math_c_1022,train,ζωγράφοι,,,A,,,25,101,math_c,poses/0002/math_c_1022.pose,videos/0002/math_c_1022.mp4
math_c_1023,train,μαθηματικοί,,,A,,,25,100,math_c,poses/0002/math_c_1023.pose,videos/0002/math_c_1023.mp4
math_c_1024,train,χιλιάδες,,,A,,,25,76,math_c,poses/0002/math_c_1024.pose,videos/0002/math_c_1024.mp4
math_c_1025,train,εκατοντάδες,,,A,,,25,79,math_c,poses/0002/math_c_1025.pose,videos/0002/math_c_1025.mp4
math_c_1026,train,δεκάδες,,,A,,,25,83,math_c,poses/0002/math_c_1026.pose,videos/0002/math_c_1026.mp4
math_c_1027,train,μονάδες,,,A,,,25,77,math_c,poses/0002/math_c_1027.pose,videos/0002/math_c_1027.mp4
math_c_1028,train,κυκλώνω τους αριθμούς στο παρακάτω κείμενο και τους τοποθετώ στα τετραγωνάκια από τον μεγαλύτερο στον μικρότερο,,,A,,,25,338,math_c,poses/0002/math_c_1028.pose,videos/0002/math_c_1028.mp4
math_c_1029,train,αυτό τον μήνα επισκέφτηκαν το μουσείο 4.873 άνθρωποι. από αυτούς οι 2.946 ήταν μαθητές,,,A,,,25,460,math_c,poses/0002/math_c_1029.pose,videos/0002/math_c_1029.mp4
math_c_1031,train,"οι 4.643 από τους επισκέπτες δήλωσαν ευχαριστημένοι από την επίσκεψή τους , ενώ 4.634 ζήτησαν ξενάγηση στο μουσείο και 3.987 αγόρασαν αναμνηστικά από το πωλητήριο του μουσείου",,,A,,,25,663,math_c,poses/0002/math_c_1031.pose,videos/0002/math_c_1031.mp4
math_c_1032,train,τέλος 4.773 επισκέπτες δήλωσαν ότι θα ήθελαν να επισκεφτούν το μουσείο ξανά,,,A,,,25,308,math_c,poses/0002/math_c_1032.pose,videos/0002/math_c_1032.mp4
math_c_1033,train,μέτρηση μάζας,,,A,,,25,117,math_c,poses/0002/math_c_1033.pose,videos/0002/math_c_1033.mp4
math_c_1034,train,η ανακύκλωση,,,A,,,25,87,math_c,poses/0002/math_c_1034.pose,videos/0002/math_c_1034.mp4
math_c_1035,train,γνωρίζεις ότι 1.000 κιλά ανακυκλωμένου χαρτιού σώζουν 17 δέντρα ;,,,A,,,25,268,math_c,poses/0002/math_c_1035.pose,videos/0002/math_c_1035.mp4
math_c_1036,train,εργοστάσιο ανακύκλωσης χαρτιού,,,A,,,25,152,math_c,poses/0002/math_c_1036.pose,videos/0002/math_c_1036.mp4
math_c_1037,train,στον παρακάτω πίνακα φαίνεται πόσα κιλά χαρτιού μάζεψαν τα παιδιά κάθε μήνα για ανακύκλωση,,,A,,,25,342,math_c,poses/0002/math_c_1037.pose,videos/0002/math_c_1037.mp4
math_c_1038,train,μήνας,,,A,,,25,77,math_c,poses/0002/math_c_1038.pose,videos/0002/math_c_1038.mp4
math_c_1039,train,κιλά,,,A,,,25,73,math_c,poses/0002/math_c_1039.pose,videos/0002/math_c_1039.mp4
math_c_1040,train,σεπτέμβριος 98 κιλά,,,A,,,25,150,math_c,poses/0002/math_c_1040.pose,videos/0002/math_c_1040.mp4
math_c_1041,train,οκτώβριος 86 κιλά,,,A,,,25,152,math_c,poses/0002/math_c_1041.pose,videos/0002/math_c_1041.mp4
math_c_1042,train,νοέμβριος 108,,,A,,,25,145,math_c,poses/0002/math_c_1042.pose,videos/0002/math_c_1042.mp4
math_c_1043,train,δεκέμβριος 114,,,A,,,25,163,math_c,poses/0002/math_c_1043.pose,videos/0002/math_c_1043.mp4
math_c_1044,train,ιανουάριος 78,,,A,,,25,157,math_c,poses/0002/math_c_1044.pose,videos/0002/math_c_1044.mp4
math_c_1045,train,φεβρουάριος 93,,,A,,,25,145,math_c,poses/0002/math_c_1045.pose,videos/0002/math_c_1045.mp4
math_c_1046,train,μάρτιος 124,,,A,,,25,159,math_c,poses/0002/math_c_1046.pose,videos/0002/math_c_1046.mp4
math_c_1047,train,απρίλιος 138,,,A,,,25,149,math_c,poses/0002/math_c_1047.pose,videos/0002/math_c_1047.mp4
math_c_1048,train,μάιος 132,,,A,,,25,158,math_c,poses/0002/math_c_1048.pose,videos/0002/math_c_1048.mp4
math_c_1049,train,ποιον μήνα μάζεψαν περισσότερο χαρτί ;,,,A,,,25,170,math_c,poses/0002/math_c_1049.pose,videos/0002/math_c_1049.mp4
math_c_1050,train,ποιον μήνα μάζεψαν λιγότερο ;,,,A,,,25,164,math_c,poses/0002/math_c_1050.pose,videos/0002/math_c_1050.mp4
math_c_1051,train,πόσα κιλά μάζεψαν συνολικά τον σεπτέμβριο και τον οκτώβριο ;,,,A,,,25,227,math_c,poses/0002/math_c_1051.pose,videos/0002/math_c_1051.mp4
math_c_1052,train,πόσα κιλά μάζεψαν συνολικά τον απρίλιο και τον μάρτιο ;,,,A,,,25,213,math_c,poses/0002/math_c_1052.pose,videos/0002/math_c_1052.mp4
math_c_1053,train,πόσα κιλά μάζεψαν όλη τη σχολική χρονιά ;,,,A,,,25,201,math_c,poses/0002/math_c_1053.pose,videos/0002/math_c_1053.mp4
math_c_1054,train,συμπληρώνω τα κενά στα γραμμάρια. κοιτάζω τις εικόνες και γράφω με λόγια αυτό που παρατηρώ,,,A,,,25,313,math_c,poses/0002/math_c_1054.pose,videos/0002/math_c_1054.mp4
math_c_1055,train,1 κιλό,,,A,,,25,75,math_c,poses/0002/math_c_1055.pose,videos/0002/math_c_1055.mp4
math_c_1056,train,100 γραμμάρια,,,A,,,25,93,math_c,poses/0002/math_c_1056.pose,videos/0002/math_c_1056.mp4
math_c_1057,train,γραμμάρια,,,A,,,25,108,math_c,poses/0002/math_c_1057.pose,videos/0002/math_c_1057.mp4
math_c_1058,train,μαθαίνω,,,A,,,25,90,math_c,poses/0002/math_c_1058.pose,videos/0002/math_c_1058.mp4
math_c_1059,train,1 κιλό = 1.000 γραμμάρια,,,A,,,25,177,math_c,poses/0002/math_c_1059.pose,videos/0002/math_c_1059.mp4
math_c_1060,train,ποιο από τα παρακάτω αυτοκίνητα απαγορεύεται να σταθμεύσει ;,,,A,,,25,213,math_c,poses/0002/math_c_1060.pose,videos/0002/math_c_1060.mp4
math_c_1061,train,άνω των 3.5 τόνων,,,A,,,25,159,math_c,poses/0002/math_c_1061.pose,videos/0002/math_c_1061.mp4
math_c_1062,train,1.230 κιλά,,,A,,,25,125,math_c,poses/0002/math_c_1062.pose,videos/0002/math_c_1062.mp4
math_c_1063,train,2.850 κιλά,,,A,,,25,138,math_c,poses/0002/math_c_1063.pose,videos/0002/math_c_1063.mp4
math_c_1064,train,4.970 κιλά,,,A,,,25,136,math_c,poses/0002/math_c_1064.pose,videos/0002/math_c_1064.mp4
math_c_1065,train,μαθαίνω,,,A,,,25,90,math_c,poses/0002/math_c_1065.pose,videos/0002/math_c_1065.mp4
math_c_1066,train,1 τόνος = 1.000 κιλά,,,A,,,25,168,math_c,poses/0002/math_c_1066.pose,videos/0002/math_c_1066.mp4
math_c_1067,train,"παζλ , πλακόστρωτα και μωσαϊκά",,,A,,,25,172,math_c,poses/0002/math_c_1067.pose,videos/0002/math_c_1067.mp4
math_c_1068,train,το τάγκραμ,,,A,,,25,79,math_c,poses/0002/math_c_1068.pose,videos/0002/math_c_1068.mp4
math_c_1069,train,κατασκευάζω το τάγκραμ,,,A,,,25,102,math_c,poses/0002/math_c_1069.pose,videos/0002/math_c_1069.mp4
math_c_1070,train,σχηματίζω τις εικόνες του τάγκραμ,,,A,,,25,146,math_c,poses/0002/math_c_1070.pose,videos/0002/math_c_1070.mp4
math_c_1071,train,μαθαίνω,,,A,,,25,90,math_c,poses/0002/math_c_1071.pose,videos/0002/math_c_1071.mp4
math_c_1072,train,το τάγκραμ μπορεί να δημιουργηθεί από ένα τετράγωνο που κόβεται σε επτά άλλα σχήματα τα οποία μπορούν να δημιουργήσουν καινούργια σχήματα και εικόνες,,,A,,,25,354,math_c,poses/0002/math_c_1072.pose,videos/0002/math_c_1072.mp4
math_c_1073,train,χρησιμοποιήθηκε για πρώτη φορά στην κίνα πριν από χιλιάδες χρόνια,,,A,,,25,217,math_c,poses/0002/math_c_1073.pose,videos/0002/math_c_1073.mp4
math_c_1074,train,μαθαίνω,,,A,,,25,90,math_c,poses/0002/math_c_1074.pose,videos/0002/math_c_1074.mp4
math_c_1075,train,μωσαϊκό λέμε το σχήμα που προκύπτει από μικρότερα σχήματα που τοποθετούνται το ένα δίπλα στο άλλο χωρίς να αφήνουν κενά,,,A,,,25,286,math_c,poses/0002/math_c_1075.pose,videos/0002/math_c_1075.mp4
math_c_1076,train,παρακάτω βλέπεις ένα παραδοσιακό υφαντό. παρατήρησέ το και πες τι φιγούρες διακρίνεις,,,A,,,25,303,math_c,poses/0002/math_c_1076.pose,videos/0002/math_c_1076.mp4
math_c_1077,train,"βλέπεις τη σειρά με τα τρίγωνα στο κάτω μέρος του υφαντού ; παρακάτω υπάρχουν δύο τέτοιες σειρές , για να τις χρωματίσεις όπως θέλεις",,,A,,,25,368,math_c,poses/0002/math_c_1077.pose,videos/0002/math_c_1077.mp4
math_c_1078,train,"πάρε ένα μεγάλο κομμάτι χαρτί και δίπλωσέ το , σύμφωνα με τις οδηγίες του δασκάλου σου",,,A,,,25,224,math_c,poses/0002/math_c_1078.pose,videos/0002/math_c_1078.mp4
math_c_1079,train,"αντίγραψε τη φιγούρα της κοπέλας και κόψε γύρω γύρω , αφήνοντας τα χέρια ενωμένα",,,A,,,25,305,math_c,poses/0002/math_c_1079.pose,videos/0002/math_c_1079.mp4
math_c_1080,train,άνοιξε τη γιρλάντα σου και χρωμάτισέ την όπως θέλεις,,,A,,,25,159,math_c,poses/0002/math_c_1080.pose,videos/0002/math_c_1080.mp4
math_c_1081,train,η συμμετρία,,,A,,,25,93,math_c,poses/0002/math_c_1081.pose,videos/0002/math_c_1081.mp4
math_c_1082,train,κόβουμε και δημιουργούμε συμμετρικά σχήματα,,,A,,,25,197,math_c,poses/0002/math_c_1082.pose,videos/0002/math_c_1082.mp4
math_c_1083,train,διπλώνουμε,,,A,,,25,98,math_c,poses/0002/math_c_1083.pose,videos/0002/math_c_1083.mp4
math_c_1084,train,κόβουμε,,,A,,,25,106,math_c,poses/0002/math_c_1084.pose,videos/0002/math_c_1084.mp4
math_c_1085,train,ανοίγουμε,,,A,,,25,101,math_c,poses/0002/math_c_1085.pose,videos/0002/math_c_1085.mp4
math_c_1086,train,παρακάτω βλέπεις έναν κύκνο που κολυμπά στα νερά της λίμνης. τι παρατηρείς ;,,,A,,,25,282,math_c,poses/0002/math_c_1086.pose,videos/0002/math_c_1086.mp4
math_c_1087,train,παρακάτω βλέπεις διάφορες εικόνες που έχεις συναντήσει στο μάθημα της ιστορίας,,,A,,,25,192,math_c,poses/0002/math_c_1087.pose,videos/0002/math_c_1087.mp4
math_c_1088,train,ποιες από αυτές είναι συμμετρικές ;,,,A,,,25,152,math_c,poses/0002/math_c_1088.pose,videos/0002/math_c_1088.mp4
math_c_1089,train,τράβηξε με τον χάρακά σου τον άξονα συμμετρίας,,,A,,,25,166,math_c,poses/0002/math_c_1089.pose,videos/0002/math_c_1089.mp4
math_c_1090,train,"αν διπλώσω κατά μήκος της κόκκινης γραμμής , τα σχήματα ταυτίζονται",,,A,,,25,244,math_c,poses/0002/math_c_1090.pose,videos/0002/math_c_1090.mp4
math_c_1091,train,μαθαίνω,,,A,,,25,90,math_c,poses/0002/math_c_1091.pose,videos/0002/math_c_1091.mp4
math_c_1092,train,αυτά τα σχήματα ονομάζονται συμμετρικά. η κόκκινη γραμμή ονομάζεται άξονας της συμμετρίας,,,A,,,25,261,math_c,poses/0002/math_c_1092.pose,videos/0002/math_c_1092.mp4
math_c_1094,train,παρακάτω βλέπεις ένα ζωγραφισμένο τζάμι από το παράθυρο μιας εκκλησίας,,,A,,,25,244,math_c,poses/0002/math_c_1094.pose,videos/0002/math_c_1094.mp4
math_c_1095,train,οι μπλε γραμμές είναι δύο άξονες συμμετρίας. πόσους ακόμα μπορείς να χαράξεις ;,,,A,,,25,276,math_c,poses/0002/math_c_1095.pose,videos/0002/math_c_1095.mp4
math_c_1097,train,"συμπλήρωσε τον χρωματισμό στο παρακάτω σχήμα , για να είναι συμμετρικό",,,A,,,25,198,math_c,poses/0002/math_c_1097.pose,videos/0002/math_c_1097.mp4
math_c_1098,train,προβλήματα,,,A,,,25,106,math_c,poses/0002/math_c_1098.pose,videos/0002/math_c_1098.mp4
math_c_1099,train,το ξενοδοχείο,,,A,,,25,81,math_c,poses/0002/math_c_1099.pose,videos/0002/math_c_1099.mp4
math_c_1100,train,το ξενοδοχείο «φιλοξενία» είναι ένα επταώροφο κτίριο,,,A,,,25,211,math_c,poses/0002/math_c_1100.pose,videos/0002/math_c_1100.mp4
math_c_1101,train,ο πρώτος και ο δεύτερος όροφος έχουν από 49 δίκλινα δωμάτια ο καθένας,,,A,,,25,251,math_c,poses/0002/math_c_1101.pose,videos/0002/math_c_1101.mp4
math_c_1102,train,ο τρίτος και ο τέταρτος όροφος έχουν από 38 τρίκλινα δωμάτια ο καθένας,,,A,,,25,226,math_c,poses/0002/math_c_1102.pose,videos/0002/math_c_1102.mp4
math_c_1103,train,ο πέμπτος και ο έκτος όροφος έχουν 67 μονόκλινα δωμάτια ο καθένας,,,A,,,25,228,math_c,poses/0002/math_c_1103.pose,videos/0002/math_c_1103.mp4
math_c_1104,train,ο έβδομος όροφος έχει 8 σουίτες των τεσσάρων ατόμων και 3 σουίτες των έξι ατόμων,,,A,,,25,307,math_c,poses/0002/math_c_1104.pose,videos/0002/math_c_1104.mp4
math_c_1105,train,διαγράφω τις ερωτήσεις για τις οποίες δεν υπάρχει απάντηση και απαντώ στις υπόλοιπες,,,A,,,25,293,math_c,poses/0002/math_c_1105.pose,videos/0002/math_c_1105.mp4
math_c_1106,train,πόσα άτομα μπορεί να φιλοξενήσει συνολικά το ξενοδοχείο στον έβδομο όροφο ;,,,A,,,25,222,math_c,poses/0002/math_c_1106.pose,videos/0002/math_c_1106.mp4
math_c_1107,train,πόσο κοστίζει ένα δωμάτιο ;,,,A,,,25,121,math_c,poses/0002/math_c_1107.pose,videos/0002/math_c_1107.mp4
math_c_1108,train,πόσα είναι τα μονόκλινα δωμάτια ;,,,A,,,25,167,math_c,poses/0002/math_c_1108.pose,videos/0002/math_c_1108.mp4
math_c_1109,train,μια ομάδα 100 μαθητών ζήτησε στην εκδρομή να μείνει στον τρίτο και τέταρτο όροφο. χωράνε όλοι οι μαθητές ή όχι και γιατί ;,,,A,,,25,427,math_c,poses/0002/math_c_1109.pose,videos/0002/math_c_1109.mp4
math_c_1110,train,πόσα δωμάτια έχουν θέα στο πάρκιγκ ;,,,A,,,25,182,math_c,poses/0002/math_c_1110.pose,videos/0002/math_c_1110.mp4
math_c_1111,train,η ιωάννα ζυγίζει τα βιβλία της,,,A,,,25,165,math_c,poses/0002/math_c_1111.pose,videos/0002/math_c_1111.mp4
math_c_1112,train,βιβλίο,,,A,,,25,78,math_c,poses/0002/math_c_1112.pose,videos/0002/math_c_1112.mp4
math_c_1113,train,βάρος,,,A,,,25,74,math_c,poses/0002/math_c_1113.pose,videos/0002/math_c_1113.mp4
math_c_1114,train,γλώσσα 243 γρ,,,A,,,25,168,math_c,poses/0002/math_c_1114.pose,videos/0002/math_c_1114.mp4
math_c_1115,train,μαθηματικά 292 γρ,,,A,,,25,164,math_c,poses/0002/math_c_1115.pose,videos/0002/math_c_1115.mp4
math_c_1116,train,ιστορία 301 γρ,,,A,,,25,149,math_c,poses/0002/math_c_1116.pose,videos/0002/math_c_1116.mp4
math_c_1117,train,θρησκευτικά 218 γρ,,,A,,,25,151,math_c,poses/0002/math_c_1117.pose,videos/0002/math_c_1117.mp4
math_c_1118,train,μελέτη 238 γρ,,,A,,,25,152,math_c,poses/0002/math_c_1118.pose,videos/0002/math_c_1118.mp4
math_c_1123a,train,πέμπτη γλώσσα μαθηματικά μελέτη τεχνικά,,,A,,,25,240,math_c,poses/0002/math_c_1123a.pose,videos/0002/math_c_1123a.mp4
math_c_1124a,train,δευτέρα γλώσσα γλώσσα μαθηματικά γυμναστική,,,A,,,25,240,math_c,poses/0002/math_c_1124a.pose,videos/0002/math_c_1124a.mp4
math_c_1129,train,πόσο ζυγίζουν τα βιβλία που παίρνει μαζί της τη δευτέρα ;,,,A,,,25,194,math_c,poses/0002/math_c_1129.pose,videos/0002/math_c_1129.mp4
math_c_1130,train,πόσο ζυγίζουν τα βιβλία που παίρνει μαζί της την πέμπτη ;,,,A,,,25,172,math_c,poses/0002/math_c_1130.pose,videos/0002/math_c_1130.mp4
math_c_1131,train,τη δευτέρα ή την πέμπτη κουβαλά περισσότερο βάρος ;,,,A,,,25,186,math_c,poses/0002/math_c_1131.pose,videos/0002/math_c_1131.mp4
math_c_1132,train,επαναληπτικό μάθημα,,,A,,,25,91,math_c,poses/0002/math_c_1132.pose,videos/0002/math_c_1132.mp4
math_c_1133,train,γράφω τους αριθμούς,,,A,,,25,110,math_c,poses/0002/math_c_1133.pose,videos/0002/math_c_1133.mp4
math_c_1134,train,χρωματίζω τις πεταλούδες συμμετρικά. χαράζω τον άξονα συμμετρίας,,,A,,,25,270,math_c,poses/0002/math_c_1134.pose,videos/0002/math_c_1134.mp4
math_c_1135,train,σχεδιάζω τον δείκτη στη ζυγαριά,,,A,,,25,128,math_c,poses/0002/math_c_1135.pose,videos/0002/math_c_1135.mp4
math_c_1136,train,"βάζω τους παρακάτω αριθμούς στη σωστή σειρά , από τον μικρότερο στον μεγαλύτερο",,,A,,,25,239,math_c,poses/0002/math_c_1136.pose,videos/0002/math_c_1136.mp4
math_c_1137,train,συμπληρώνω τα μοτίβα,,,A,,,25,102,math_c,poses/0002/math_c_1137.pose,videos/0002/math_c_1137.mp4
math_c_1138,train,η πιατέλα έσπασε! βάζω τα κομμάτια στη σωστή τους θέση. γράφω μέσα στα κυκλάκια τον αριθμό που αντιστοιχεί σε κάθε κομμάτι,,,A,,,25,372,math_c,poses/0002/math_c_1138.pose,videos/0002/math_c_1138.mp4
math_c_1140,train,8η ενότητα,,,A,,,25,88,math_c,poses/0002/math_c_1140.pose,videos/0002/math_c_1140.mp4
math_c_1141,train,πολλαπλασιασμοί και διαιρέσεις,,,A,,,25,125,math_c,poses/0002/math_c_1141.pose,videos/0002/math_c_1141.mp4
math_c_1142,train,μοτίβα,,,A,,,25,89,math_c,poses/0002/math_c_1142.pose,videos/0002/math_c_1142.mp4
math_c_1143,train,μέτρηση χρόνου και επιφάνειας,,,A,,,25,157,math_c,poses/0002/math_c_1143.pose,videos/0002/math_c_1143.mp4
math_c_1144,train,κεφάλαιο 46ο πολλαπλασιασμοί,,,A,,,25,143,math_c,poses/0002/math_c_1144.pose,videos/0002/math_c_1144.mp4
math_c_1145,train,κεφάλαιο 47ο διαιρέσεις,,,A,,,25,154,math_c,poses/0002/math_c_1145.pose,videos/0002/math_c_1145.mp4
math_c_1146,train,κεφάλαιο 48ο μοτίβα,,,A,,,25,180,math_c,poses/0002/math_c_1146.pose,videos/0002/math_c_1146.mp4
math_c_1147,train,κεφάλαιο 49ο μέτρηση του χρόνου,,,A,,,25,217,math_c,poses/0002/math_c_1147.pose,videos/0002/math_c_1147.mp4
math_c_1148,train,κεφάλαιο 50ό μέτρηση της επιφάνειας,,,A,,,25,172,math_c,poses/0002/math_c_1148.pose,videos/0002/math_c_1148.mp4
math_c_1149,train,κεφάλαιο 51ο προβλήματα,,,A,,,25,162,math_c,poses/0002/math_c_1149.pose,videos/0002/math_c_1149.mp4
math_c_1150,train,κεφάλαιο 52ο επαναληπτικό μάθημα,,,A,,,25,163,math_c,poses/0002/math_c_1150.pose,videos/0002/math_c_1150.mp4
math_c_1151,train,στο 46ο κεφάλαιο μέσα από διάφορα παιχνίδια και προβλήματα θα ασκηθούμε στους νοερούς και γραπτούς πολλαπλασιασμούς,,,A,,,25,358,math_c,poses/0002/math_c_1151.pose,videos/0002/math_c_1151.mp4
math_c_1152,train,στο 47ο κεφάλαιο θα ασκηθούμε στις διαιρέσεις λύνοντας προβλήματα και παίζοντας παιχνίδια όπως το παιχνίδι «μοιράζουμε τις κάρτες»,,,A,,,25,410,math_c,poses/0002/math_c_1152.pose,videos/0002/math_c_1152.mp4
math_c_1153,train,στο 48ο κεφάλαιο θα ασχοληθούμε με τα μοτίβα. θα καταγράψουμε τα μοτίβα που συναντούμε καθημερινά στο σπίτι και θα μαζέψουμε φωτογραφίες από διάφορα περιοδικά,,,A,,,25,443,math_c,poses/0002/math_c_1153.pose,videos/0002/math_c_1153.mp4
math_c_1154,train,στο 49ο κεφάλαιο θα μάθουμε να υπολογίζουμε τον χρόνο σε ώρες και λεπτά,,,A,,,25,278,math_c,poses/0002/math_c_1154.pose,videos/0002/math_c_1154.mp4
math_c_1155,train,"στο 50ο κεφάλαιο θα μάθουμε να μετρούμε και να υπολογίζουμε την επιφάνεια , ενώ στο 51ο κεφάλαιο θα λύσουμε διάφορα προβλήματα",,,A,,,25,404,math_c,poses/0002/math_c_1155.pose,videos/0002/math_c_1155.mp4
math_c_1156,train,πολλαπλασιασμοί,,,A,,,25,94,math_c,poses/0002/math_c_1156.pose,videos/0002/math_c_1156.mp4
math_c_1157,train,η σχολική εκδρομή,,,A,,,25,130,math_c,poses/0002/math_c_1157.pose,videos/0002/math_c_1157.mp4
math_c_1158,train,οι μαθητές θα ταξιδέψουν με τρία σχολικά λεωφορεία. σε κάθε λεωφορείο θα μπουν 18 μαθητές,,,A,,,25,280,math_c,poses/0002/math_c_1158.pose,videos/0002/math_c_1158.mp4
math_c_1159,train,πόσοι μαθητές θα πάνε εκδρομή ;,,,A,,,25,149,math_c,poses/0002/math_c_1159.pose,videos/0002/math_c_1159.mp4
math_c_1160,train,απάντηση,,,A,,,25,95,math_c,poses/0002/math_c_1160.pose,videos/0002/math_c_1160.mp4
math_c_1161,train,κάθε μαθητής θα πληρώσει 23 ευρώ για τη συμμετοχή του στην εκδρομή,,,A,,,25,222,math_c,poses/0002/math_c_1161.pose,videos/0002/math_c_1161.mp4
math_c_1162,train,πόσα χρήματα θα πληρώσουν όλοι οι μαθητές μαζί ;,,,A,,,25,187,math_c,poses/0002/math_c_1162.pose,videos/0002/math_c_1162.mp4
math_c_1163,train,απάντηση,,,A,,,25,95,math_c,poses/0002/math_c_1163.pose,videos/0002/math_c_1163.mp4
math_c_1164,train,κάθε μαθητής θα πληρώσει 10 ευρώ εισιτήριο για το λεωφορείο,,,A,,,25,202,math_c,poses/0002/math_c_1164.pose,videos/0002/math_c_1164.mp4
math_c_1165,train,πόσα χρήματα θα πληρώσουν όλοι οι μαθητές μαζί για τα λεωφορεία ;,,,A,,,25,186,math_c,poses/0002/math_c_1165.pose,videos/0002/math_c_1165.mp4
math_c_1166,train,απάντηση,,,A,,,25,95,math_c,poses/0002/math_c_1166.pose,videos/0002/math_c_1166.mp4
math_c_1167,train,πολλαπλασιάζω δεκάδες και εκατοντάδες,,,A,,,25,157,math_c,poses/0002/math_c_1167.pose,videos/0002/math_c_1167.mp4
math_c_1168,train,παίζω το παρακάτω παιχνίδι,,,A,,,25,117,math_c,poses/0002/math_c_1168.pose,videos/0002/math_c_1168.mp4
math_c_1169,train,κάθε παίχτης διαλέγει τους κόκκινους ή τους πράσινους αριθμούς,,,A,,,25,197,math_c,poses/0002/math_c_1169.pose,videos/0002/math_c_1169.mp4
math_c_1170,train,οι παίκτες παίζουν διαδοχικά ο ένας μετά τον άλλον,,,A,,,25,171,math_c,poses/0002/math_c_1170.pose,videos/0002/math_c_1170.mp4
math_c_1171,train,κάθε παίκτης διαλέγει δύο από τους αριθμούς του και τους πολλαπλασιάζει μεταξύ τους ή πολλαπλασιάζει τον έναν αριθμό με τον εαυτό του,,,A,,,25,309,math_c,poses/0002/math_c_1171.pose,videos/0002/math_c_1171.mp4
math_c_1172,train,ο παίκτης που βρίσκει το σωστό αποτέλεσμα του πολλαπλασιασμού κυκλώνει τον αριθμό στα τετράγωνα με αντίστοιχο χρώμα ξυλομπογιάς,,,A,,,25,391,math_c,poses/0002/math_c_1172.pose,videos/0002/math_c_1172.mp4
math_c_1173,train,νικητής θα είναι αυτός που θα συμπληρώσει πρώτος τέσσερις διαδοχικούς αριθμούς σε μια σειρά ή στήλη ή διαγώνιο,,,A,,,25,276,math_c,poses/0002/math_c_1173.pose,videos/0002/math_c_1173.mp4
math_c_1174,train,διαιρέσεις,,,A,,,25,77,math_c,poses/0002/math_c_1174.pose,videos/0002/math_c_1174.mp4
math_c_1175,train,μοιράζουμε τις κάρτες,,,A,,,25,123,math_c,poses/0002/math_c_1175.pose,videos/0002/math_c_1175.mp4
math_c_1176,train,σε παιχνίδια με τις κάρτες οι μαθητές έγραψαν τις παρακάτω ισότητες. μπορείς να συμπληρώσεις τους αριθμούς που λείπουν ;,,,A,,,25,365,math_c,poses/0002/math_c_1176.pose,videos/0002/math_c_1176.mp4
math_c_1178,train,αριθμός των παιδιών,,,A,,,25,98,math_c,poses/0002/math_c_1178.pose,videos/0002/math_c_1178.mp4
math_c_1179,train,αριθμός καρτών του κάθε παιδιού,,,A,,,25,123,math_c,poses/0002/math_c_1179.pose,videos/0002/math_c_1179.mp4
math_c_1180,train,αριθμός των καρτών που περισσεύουν,,,A,,,25,123,math_c,poses/0002/math_c_1180.pose,videos/0002/math_c_1180.mp4
math_c_1181,train,κάνω τις διαιρέσεις,,,A,,,25,106,math_c,poses/0002/math_c_1181.pose,videos/0002/math_c_1181.mp4
math_c_1182,train,η μπόνα έχει 53 αυτοκόλλητα και σκέφτεται πώς να τα τοποθετήσει στο άλμπουμ,,,A,,,25,313,math_c,poses/0002/math_c_1182.pose,videos/0002/math_c_1182.mp4
math_c_1183,train,"αν σε κάθε φύλλο του άλμπουμ βάλει 10 αυτοκόλλητα , πόσα φύλλα θα χρησιμοποιήσει ;",,,A,,,25,295,math_c,poses/0002/math_c_1183.pose,videos/0002/math_c_1183.mp4
math_c_1184,train,"αν σε κάθε φύλλο του άλμπουμ βάλει 8 αυτοκόλλητα , πόσα φύλλα θα χρησιμοποιήσει ;",,,A,,,25,286,math_c,poses/0002/math_c_1184.pose,videos/0002/math_c_1184.mp4
math_c_1185,train,"αν σε κάθε φύλλο του άλμπουμ βάλει 6 αυτοκόλλητα , πόσα φύλλα θα χρησιμοποιήσει ;",,,A,,,25,276,math_c,poses/0002/math_c_1185.pose,videos/0002/math_c_1185.mp4
math_c_1186,train,αν σε κάθε φύλλο του άλμπουμ βάλει 4 αυτοκόλλητα πόσα φύλλα θα χρησιμοποιήσει ;,,,A,,,25,277,math_c,poses/0002/math_c_1186.pose,videos/0002/math_c_1186.mp4
math_c_1187,train,μοτίβα,,,A,,,25,89,math_c,poses/0002/math_c_1187.pose,videos/0002/math_c_1187.mp4
math_c_1188,train,μοτίβα στο σπίτι,,,A,,,25,118,math_c,poses/0002/math_c_1188.pose,videos/0002/math_c_1188.mp4
math_c_1189,train,στο σπίτι μας υπάρχουν μοτίβα σε διάφορα σημεία. συζητώ με τους συμμαθητές μου και συμπληρώνω τα μοτίβα,,,A,,,25,305,math_c,poses/0002/math_c_1189.pose,videos/0002/math_c_1189.mp4
math_c_1190,train,παρατηρώ τη σειρά των λουλουδιών. χρωματίζω τα υπόλοιπα,,,A,,,25,211,math_c,poses/0002/math_c_1190.pose,videos/0002/math_c_1190.mp4
math_c_1191,train,η κουρτίνα του μπάνιου,,,A,,,25,115,math_c,poses/0002/math_c_1191.pose,videos/0002/math_c_1191.mp4
math_c_1192,train,το χαλί στο σαλόνι,,,A,,,25,115,math_c,poses/0002/math_c_1192.pose,videos/0002/math_c_1192.mp4
math_c_1193,train,σε ποια άλλα σημεία του σπιτιού συναντάμε μοτίβα ;,,,A,,,25,164,math_c,poses/0002/math_c_1193.pose,videos/0002/math_c_1193.mp4
math_c_1194,train,με τις παρακάτω χάντρες φτιάχνω βραχιόλια,,,A,,,25,170,math_c,poses/0002/math_c_1194.pose,videos/0002/math_c_1194.mp4
math_c_1195,train,παρατηρώ τους αριθμούς και συμπληρώνω την έκτη σειρά,,,A,,,25,194,math_c,poses/0002/math_c_1195.pose,videos/0002/math_c_1195.mp4
math_c_1196,train,το τρίγωνο του πασκάλ,,,A,,,25,196,math_c,poses/0002/math_c_1196.pose,videos/0002/math_c_1196.mp4
math_c_1197,train,"μπλεζ πασκάλ 1623 - 1662 μ.χ. , γάλλος μαθηματικός",,,A,,,25,468,math_c,poses/0002/math_c_1197.pose,videos/0002/math_c_1197.mp4
math_c_1198,train,το πάτσγουορκ φτιάχνεται από μικρά χρωματιστά κομμάτια ύφασμα που ενώνονται με μια συγκεκριμένη σειρά. παρατηρώ και συμπληρώνω τα κομμάτια που λείπουν,,,A,,,25,404,math_c,poses/0002/math_c_1198.pose,videos/0002/math_c_1198.mp4
math_c_1200,train,μέτρηση του χρόνου,,,A,,,25,109,math_c,poses/0002/math_c_1200.pose,videos/0002/math_c_1200.mp4
math_c_1201,train,η εγνατία οδός,,,A,,,25,99,math_c,poses/0002/math_c_1201.pose,videos/0002/math_c_1201.mp4
math_c_1202,train,"η εγνατία , ένας καινούριος δρόμος που ενώνει τους κήπους του έβρου με την ηγουμενίτσα , θα μειώσει πολύ τον χρόνο της διαδρομής σε σύγκριση με τον παλιό δρόμο",,,A,,,25,361,math_c,poses/0002/math_c_1202.pose,videos/0002/math_c_1202.mp4
math_c_1203,train,παρατήρησε το σχεδιάγραμμα που ακολουθεί και βρες τις διαφορές,,,A,,,25,208,math_c,poses/0002/math_c_1203.pose,videos/0002/math_c_1203.mp4
math_c_1204,train,"η μητέρα του θανάση ξεκινά από τη θεσσαλονίκη για να πάει στην αλεξανδρούπολη. πόση ώρα θα κάνει , αν χρησιμοποιήσει το παλιό οδικό δίκτυο ;",,,A,,,25,401,math_c,poses/0002/math_c_1204.pose,videos/0002/math_c_1204.mp4
math_c_1206,train,"πόσος θα είναι ο χρόνος της διαδρομής , μετά την ολοκλήρωση της εγνατίας ;",,,A,,,25,222,math_c,poses/0002/math_c_1206.pose,videos/0002/math_c_1206.mp4
math_c_1207,train,"ο νικήτας ξεκινάει από τα ιωάννινα στις 8 30 το πρωί. τι ώρα θα φτάσει στη θεσσαλονίκη , αν χρησιμοποιήσει το παλιό οδικό δίκτυο ;",,,A,,,25,405,math_c,poses/0002/math_c_1207.pose,videos/0002/math_c_1207.mp4
math_c_1209,train,"πόσο χρόνο θα κερδίζει , όταν θα είναι έτοιμη η εγνατία ;",,,A,,,25,218,math_c,poses/0002/math_c_1209.pose,videos/0002/math_c_1209.mp4
math_c_1210,train,μαθαίνω,,,A,,,25,90,math_c,poses/0002/math_c_1210.pose,videos/0002/math_c_1210.mp4
math_c_1211,train,1 ώρα = 60 λεπτά,,,A,,,25,158,math_c,poses/0002/math_c_1211.pose,videos/0002/math_c_1211.mp4
math_c_1212,train,δες στην οθόνη της τηλεόρασης ποιο πρόγραμμα παρακολουθεί ο αντόνιο. σχεδίασε τους δείκτες στα ρολόγια με τις αντίστοιχες ώρες. τι παρατηρείς ;,,,A,,,25,426,math_c,poses/0002/math_c_1212.pose,videos/0002/math_c_1212.mp4
math_c_1214,train,σάββατο 1 μαΐου,,,A,,,25,112,math_c,poses/0002/math_c_1214.pose,videos/0002/math_c_1214.mp4
math_c_1215,train,πρόγραμμα,,,A,,,25,75,math_c,poses/0002/math_c_1215.pose,videos/0002/math_c_1215.mp4
math_c_1216,train,06 00 πρωινή ενημέρωση,,,A,,,25,176,math_c,poses/0002/math_c_1216.pose,videos/0002/math_c_1216.mp4
math_c_1217,train,08 30 ψυχαγωγικό πρόγραμμα,,,A,,,25,179,math_c,poses/0002/math_c_1217.pose,videos/0002/math_c_1217.mp4
math_c_1218,train,10 00 παιδική εκπομπή,,,A,,,25,176,math_c,poses/0002/math_c_1218.pose,videos/0002/math_c_1218.mp4
math_c_1219,train,10 45 μαγειρική,,,A,,,25,167,math_c,poses/0002/math_c_1219.pose,videos/0002/math_c_1219.mp4
math_c_1220,train,11 10 ελληνική ταινία,,,A,,,25,183,math_c,poses/0002/math_c_1220.pose,videos/0002/math_c_1220.mp4
math_c_1221,train,12 00 ειδήσεις,,,A,,,25,147,math_c,poses/0002/math_c_1221.pose,videos/0002/math_c_1221.mp4
math_c_1222,train,12 30 ελληνική ταινία συνέχεια,,,A,,,25,198,math_c,poses/0002/math_c_1222.pose,videos/0002/math_c_1222.mp4
math_c_1223,train,13 30 ντοκιμαντέρ,,,A,,,25,165,math_c,poses/0002/math_c_1223.pose,videos/0002/math_c_1223.mp4
math_c_1224,train,14 00 ειδήσεις,,,A,,,25,138,math_c,poses/0002/math_c_1224.pose,videos/0002/math_c_1224.mp4
math_c_1225,train,14 45 καιρός,,,A,,,25,161,math_c,poses/0002/math_c_1225.pose,videos/0002/math_c_1225.mp4
math_c_1226,train,14 50 τηλεπαιχνίδι,,,A,,,25,184,math_c,poses/0002/math_c_1226.pose,videos/0002/math_c_1226.mp4
math_c_1227,train,15 35 ντοκιμαντέρ,,,A,,,25,191,math_c,poses/0002/math_c_1227.pose,videos/0002/math_c_1227.mp4
math_c_1228,train,16 30 ειδήσεις,,,A,,,25,139,math_c,poses/0002/math_c_1228.pose,videos/0002/math_c_1228.mp4
math_c_1229,train,18 15 ξένη ταινία,,,A,,,25,176,math_c,poses/0002/math_c_1229.pose,videos/0002/math_c_1229.mp4
math_c_1230,train,20 30 μουσική εκπομπή,,,A,,,25,177,math_c,poses/0002/math_c_1230.pose,videos/0002/math_c_1230.mp4
math_c_1231,train,ψυχαγωγικό πρόγραμμα,,,A,,,25,102,math_c,poses/0002/math_c_1231.pose,videos/0002/math_c_1231.mp4
math_c_1232,train,μουσική εκπομπή,,,A,,,25,114,math_c,poses/0002/math_c_1232.pose,videos/0002/math_c_1232.mp4
math_c_1233,train,μαθαίνω,,,A,,,25,90,math_c,poses/0002/math_c_1233.pose,videos/0002/math_c_1233.mp4
math_c_1234,train,8 00 8 π.μ,,,A,,,25,148,math_c,poses/0002/math_c_1234.pose,videos/0002/math_c_1234.mp4
math_c_1235,train,20 00 8 μ.μ,,,A,,,25,148,math_c,poses/0002/math_c_1235.pose,videos/0002/math_c_1235.mp4
math_c_1236,train,κυκλώνω στο ημερολόγιο τις ημερομηνίες που βλέπω στα διπλανά έντυπα,,,A,,,25,244,math_c,poses/0002/math_c_1236.pose,videos/0002/math_c_1236.mp4
math_c_1237,train,μέτρηση της επιφάνειας,,,A,,,25,119,math_c,poses/0002/math_c_1237.pose,videos/0002/math_c_1237.mp4
math_c_1238,train,τα μωσαϊκά,,,A,,,25,93,math_c,poses/0002/math_c_1238.pose,videos/0002/math_c_1238.mp4
math_c_1239,train,θυμάσαι τα μωσαϊκά ; είναι τα σχήματα που φτιάχνονται από μικρά κομμάτια τοποθετημένα το ένα δίπλα στο άλλο χωρίς κενά,,,A,,,25,274,math_c,poses/0002/math_c_1239.pose,videos/0002/math_c_1239.mp4
math_c_1240,train,"τα παιδιά κόβουν μικρά τετραγωνάκια από χρωματιστό χαρτόνι , ίσα μεταξύ τους και τα κολλούν το ένα πλάι στο άλλο. παρακάτω βλέπεις μερικά τέτοια",,,A,,,25,428,math_c,poses/0002/math_c_1240.pose,videos/0002/math_c_1240.mp4
math_c_1241,train,πόσα τετραγωνάκια από κάθε χρώμα υπάρχουν στο παρακάτω μωσαϊκό ; μετρώ τα τετραγωνάκια και τα χρωματίζω στον διπλανό πίνακα,,,A,,,25,361,math_c,poses/0002/math_c_1241.pose,videos/0002/math_c_1241.mp4
math_c_1243,train,"πόσα πλακάκια χρειάστηκαν , για να γίνει η μισή μπορντούρα στον τοίχο της κουζίνας ; πόσα θα χρειαστούν , για να γίνει ολόκληρη ;",,,A,,,25,386,math_c,poses/0002/math_c_1243.pose,videos/0002/math_c_1243.mp4
math_c_1244,train,μετρώ τα δύο οικόπεδα και βρίσκω ποιο είναι μεγαλύτερο,,,A,,,25,235,math_c,poses/0002/math_c_1244.pose,videos/0002/math_c_1244.mp4
math_c_1245,train,πόσες φορές χωράει το κόκκινο τετράγωνο στο τραπέζι ;,,,A,,,25,227,math_c,poses/0002/math_c_1245.pose,videos/0002/math_c_1245.mp4
math_c_1246,train,πόσες φορές χωράει το κίτρινο ορθογώνιο στο τραπέζι ;,,,A,,,25,232,math_c,poses/0002/math_c_1246.pose,videos/0002/math_c_1246.mp4
math_c_1247,train,απάντηση,,,A,,,25,95,math_c,poses/0002/math_c_1247.pose,videos/0002/math_c_1247.mp4
math_c_1248,train,τι παρατηρείς ;,,,A,,,25,90,math_c,poses/0002/math_c_1248.pose,videos/0002/math_c_1248.mp4
math_c_1249,train,μαθαίνω,,,A,,,25,90,math_c,poses/0002/math_c_1249.pose,videos/0002/math_c_1249.mp4
math_c_1250,train,"για να διευκολύνονται οι άνθρωποι σε όλο τον κόσμο , συμφώνησαν να χρησιμοποιούν για τις μετρήσεις της επιφάνειας ένα τετράγωνο με πλευρές ίσες με 1 μέτρο",,,A,,,25,365,math_c,poses/0002/math_c_1250.pose,videos/0002/math_c_1250.mp4
math_c_1251,train,ένα τετράγωνο με πλευρά ίση με ένα μέτρο ονομάζεται τετραγωνικό μέτρο,,,A,,,25,259,math_c,poses/0002/math_c_1251.pose,videos/0002/math_c_1251.mp4
math_c_1252,train,1 μέτρο,,,A,,,25,86,math_c,poses/0002/math_c_1252.pose,videos/0002/math_c_1252.mp4
math_c_1253,train,προβλήματα,,,A,,,25,106,math_c,poses/0002/math_c_1253.pose,videos/0002/math_c_1253.mp4
math_c_1254,train,ταξίδι στη ρώμη,,,A,,,25,106,math_c,poses/0002/math_c_1254.pose,videos/0002/math_c_1254.mp4
math_c_1255,train,ο αποστόλης σχεδιάζει να πάει με τους γονείς του ένα ταξίδι στη ρώμη για 3 μέρες,,,A,,,25,288,math_c,poses/0002/math_c_1255.pose,videos/0002/math_c_1255.mp4
math_c_1256,train,έξοδα ταξιδιού χωρίς μεσολάβηση τουριστικού γραφείου,,,A,,,25,176,math_c,poses/0002/math_c_1256.pose,videos/0002/math_c_1256.mp4
math_c_1257,train,αεροπορικό εισιτήριο 230 ευρώ το άτομο με επιστροφή,,,A,,,25,226,math_c,poses/0002/math_c_1257.pose,videos/0002/math_c_1257.mp4
math_c_1259,train,διαμονή σε ξενοδοχείο β κατηγορίας με όλα τα γεύματα,,,A,,,25,197,math_c,poses/0002/math_c_1259.pose,videos/0002/math_c_1259.mp4
math_c_1260,train,μονόκλινο 78 € την ημέρα,,,A,,,25,177,math_c,poses/0002/math_c_1260.pose,videos/0002/math_c_1260.mp4
math_c_1261,train,δίκλινο 89 € την ημέρα,,,A,,,25,181,math_c,poses/0002/math_c_1261.pose,videos/0002/math_c_1261.mp4
math_c_1262,train,τρίκλινο 103 € την ημέρα,,,A,,,25,175,math_c,poses/0002/math_c_1262.pose,videos/0002/math_c_1262.mp4
math_c_1263,train,ξεναγήσεις 45 € το άτομο,,,A,,,25,168,math_c,poses/0002/math_c_1263.pose,videos/0002/math_c_1263.mp4
math_c_1264,train,έξοδα ταξιδιού μέσω τουριστικού γραφείου,,,A,,,25,152,math_c,poses/0002/math_c_1264.pose,videos/0002/math_c_1264.mp4
math_c_1265,train,τουριστικό γραφείο άνεση,,,A,,,25,152,math_c,poses/0002/math_c_1265.pose,videos/0002/math_c_1265.mp4
math_c_1267,train,μοναδική προσφορά,,,A,,,25,110,math_c,poses/0002/math_c_1267.pose,videos/0002/math_c_1267.mp4
math_c_1268,train,3ημερη εκδρομή στη ρώμη 520 ευρώ το άτομο στην τιμή περιλαμβάνονται,,,A,,,25,303,math_c,poses/0002/math_c_1268.pose,videos/0002/math_c_1268.mp4
math_c_1268a,train,"αεροπορικό εισιτήριο με επιστροφή , διαμονή σε ξενοδοχείο β κατηγορίας τρίκλινο δωμάτιο με όλα τα γεύματα και ξεναγήσεις",,,A,,,25,402,math_c,poses/0002/math_c_1268a.pose,videos/0002/math_c_1268a.mp4
math_c_1269,train,ειδική προσφορά,,,A,,,25,93,math_c,poses/0002/math_c_1269.pose,videos/0002/math_c_1269.mp4
math_c_1270,train,οικογενειακό πακέτο 2 ενήλικοι και 1 παιδί μόνο 1.100 ευρώ,,,A,,,25,250,math_c,poses/0002/math_c_1270.pose,videos/0002/math_c_1270.mp4
math_c_1271,train,"πόσο θα στοιχίσουν τα αεροπορικά εισιτήρια για τους τρεις τους συνολικά , αν ταξιδέψουν χωρίς μεσολάβηση τουριστικού γραφείου ;",,,A,,,25,302,math_c,poses/0002/math_c_1271.pose,videos/0002/math_c_1271.mp4
math_c_1272,train,"πόσο θα στοιχίσουν το ξενοδοχείο με τρίκλινο δωμάτιο και οι ξεναγήσεις για τους τρεις τους , αν ταξιδέψουν χωρίς μεσολάβηση τουριστικού γραφείου ;",,,A,,,25,353,math_c,poses/0002/math_c_1272.pose,videos/0002/math_c_1272.mp4
math_c_1273,train,τους συμφέρει να πάνε μέσω τουριστικού γραφείου ή όχι και γιατί ;,,,A,,,25,253,math_c,poses/0002/math_c_1273.pose,videos/0002/math_c_1273.mp4
math_c_1274,train,ο μπαμπάς του φώτη έφτιαξε κουλουράκια για τον φώτη και τους τρεις φίλους του. πόσα κουλουράκια θα πάρει ο καθένας ;,,,A,,,25,377,math_c,poses/0002/math_c_1274.pose,videos/0002/math_c_1274.mp4
math_c_1275,train,πόσο νερό καταναλώθηκε αυτό το τετράμηνο ;,,,A,,,25,181,math_c,poses/0002/math_c_1275.pose,videos/0002/math_c_1275.mp4
math_c_1276,train,εταιρεία ύδρευσης και αποχέτευσης,,,A,,,25,171,math_c,poses/0002/math_c_1276.pose,videos/0002/math_c_1276.mp4
math_c_1277,train,λογαριασμός τετράμηνου,,,A,,,25,139,math_c,poses/0002/math_c_1277.pose,videos/0002/math_c_1277.mp4
math_c_1278,train,περίοδος κατανάλωσης από 25/05/2003 έως 24/09/2003,,,A,,,25,344,math_c,poses/0002/math_c_1278.pose,videos/0002/math_c_1278.mp4
math_c_1279,train,ενδείξεις υγρομέτρου προηγουμένη 987 νέα 1.102,,,A,,,25,290,math_c,poses/0002/math_c_1279.pose,videos/0002/math_c_1279.mp4
math_c_1281,train,ημερομηνία έκδοσης 03/10/2003,,,A,,,25,196,math_c,poses/0002/math_c_1281.pose,videos/0002/math_c_1281.mp4
math_c_1282,train,ημερομηνία λήξης 05/11/2003,,,A,,,25,181,math_c,poses/0002/math_c_1282.pose,videos/0002/math_c_1282.mp4
math_c_1283,train,επαναληπτικό μάθημα,,,A,,,25,91,math_c,poses/0002/math_c_1283.pose,videos/0002/math_c_1283.mp4
math_c_1284,train,κάνω τις διαιρέσεις,,,A,,,25,106,math_c,poses/0002/math_c_1284.pose,videos/0002/math_c_1284.mp4
math_c_1285,train,βάζω τις παρακάτω ημερομηνίες στη σειρά. βρίσκω στο ημερολόγιο ποιος γιορτάζει κάθε φορά και το γράφω δίπλα,,,A,,,25,351,math_c,poses/0002/math_c_1285.pose,videos/0002/math_c_1285.mp4
math_c_1287,train,44555,,,A,,,25,101,math_c,poses/0002/math_c_1287.pose,videos/0002/math_c_1287.mp4
math_c_1288,train,44197,,,A,,,25,88,math_c,poses/0002/math_c_1288.pose,videos/0002/math_c_1288.mp4
math_c_1289,train,44508,,,A,,,25,89,math_c,poses/0002/math_c_1289.pose,videos/0002/math_c_1289.mp4
math_c_1290,train,44453,,,A,,,25,101,math_c,poses/0002/math_c_1290.pose,videos/0002/math_c_1290.mp4
math_c_1291,train,44423,,,A,,,25,100,math_c,poses/0002/math_c_1291.pose,videos/0002/math_c_1291.mp4
math_c_1292,train,εγώ γιορτάζω στις,,,A,,,25,120,math_c,poses/0002/math_c_1292.pose,videos/0002/math_c_1292.mp4
math_c_1293,train,κάνω την πράξη και γράφω το αποτέλεσμα,,,A,,,25,155,math_c,poses/0002/math_c_1293.pose,videos/0002/math_c_1293.mp4
math_c_1294,train,παρατηρώ και συμπληρώνω τα μοτίβα,,,A,,,25,133,math_c,poses/0002/math_c_1294.pose,videos/0002/math_c_1294.mp4
math_c_1295,train,αναλύω τον διψήφιο αριθμό και πολλαπλασιάζω όπως ο πυθαγόρας,,,A,,,25,213,math_c,poses/0002/math_c_1295.pose,videos/0002/math_c_1295.mp4
math_c_1296,train,αναλύω το 23 σε άθροισμα δεκάδων και μονάδων δηλαδή 20 + 3,,,A,,,25,292,math_c,poses/0002/math_c_1296.pose,videos/0002/math_c_1296.mp4
math_c_1297,train,πολλαπλασιάζω χωριστά τις δεκάδες και τις μονάδες με το 4,,,A,,,25,206,math_c,poses/0002/math_c_1297.pose,videos/0002/math_c_1297.mp4
math_c_1298,train,μετρώ τα δύο ψηφία και βρίσκω ποιο έχει μεγαλύτερη επιφάνεια,,,A,,,25,234,math_c,poses/0002/math_c_1298.pose,videos/0002/math_c_1298.mp4
math_c_1299,train,9η ενότητα,,,A,,,25,101,math_c,poses/0002/math_c_1299.pose,videos/0002/math_c_1299.mp4
math_c_1300,train,αριθμοί μέχρι το 10.000,,,A,,,25,133,math_c,poses/0002/math_c_1300.pose,videos/0002/math_c_1300.mp4
math_c_1301,train,κλάσματα και δεκαδικοί,,,A,,,25,121,math_c,poses/0002/math_c_1301.pose,videos/0002/math_c_1301.mp4
math_c_1302,train,πράξεις – γεωμετρία,,,A,,,25,115,math_c,poses/0002/math_c_1302.pose,videos/0002/math_c_1302.mp4
math_c_1303,train,κεφάλαιο 53ο αριθμοί μέχρι το 10.000,,,A,,,25,209,math_c,poses/0002/math_c_1303.pose,videos/0002/math_c_1303.mp4
math_c_1304,train,κεφάλαιο 54ο επαναληπτικό μάθημα στη γεωμετρία,,,A,,,25,191,math_c,poses/0002/math_c_1304.pose,videos/0002/math_c_1304.mp4
math_c_1305,train,κεφάλαιο 55ο διαιρέσεις ι,,,A,,,25,183,math_c,poses/0002/math_c_1305.pose,videos/0002/math_c_1305.mp4
math_c_1306,train,κεφάλαιο 56ο διαιρέσεις ιι,,,A,,,25,179,math_c,poses/0002/math_c_1306.pose,videos/0002/math_c_1306.mp4
math_c_1307,train,κεφάλαιο 57ο κλάσματα και δεκαδικοί,,,A,,,25,188,math_c,poses/0002/math_c_1307.pose,videos/0002/math_c_1307.mp4
math_c_1308,train,κεφάλαιο 58ο προβλήματα,,,A,,,25,172,math_c,poses/0002/math_c_1308.pose,videos/0002/math_c_1308.mp4
math_c_1309,train,κεφάλαιο 59ο επαναληπτικό μάθημα,,,A,,,25,170,math_c,poses/0002/math_c_1309.pose,videos/0002/math_c_1309.mp4
math_c_1310,train,κεφάλαιο 60ό κριτήριο αξιολόγησης,,,A,,,25,158,math_c,poses/0002/math_c_1310.pose,videos/0002/math_c_1310.mp4
math_c_1311,train,στο 53ο κεφάλαιο μέσα από ένα παιχνίδι με κάρτες θα μάθουμε τους αριθμούς μέχρι το 10.000,,,A,,,25,311,math_c,poses/0002/math_c_1311.pose,videos/0002/math_c_1311.mp4
math_c_1312,train,"στο 54ο κεφάλαιο , θα κάνουμε μια επανάληψη στις έννοιες της γεωμετρίας που έχουμε μάθει μέχρι τώρα",,,A,,,25,293,math_c,poses/0002/math_c_1312.pose,videos/0002/math_c_1312.mp4
math_c_1313,train,στο 55ο κεφάλαιο θα ασκηθούμε στον εμπειρικό τρόπο διαίρεσης με διαδοχικούς πολλαπλασιασμούς,,,A,,,25,294,math_c,poses/0002/math_c_1313.pose,videos/0002/math_c_1313.mp4
math_c_1314,train,στο 56ο κεφάλαιο θα μάθουμε έναν καινούργιο τρόπο γραφής της διαίρεσης,,,A,,,25,242,math_c,poses/0002/math_c_1314.pose,videos/0002/math_c_1314.mp4
math_c_1315,train,"στο 57ο κεφάλαιο θα κάνουμε μια επανάληψη στα κλάσματα και στους δεκαδικούς αριθμούς , ενώ στο τελευταίο κεφάλαιο θα ασχοληθούμε για άλλη μια φορά με ενδιαφέροντα προβλήματα",,,A,,,25,428,math_c,poses/0002/math_c_1315.pose,videos/0002/math_c_1315.mp4
math_c_1316,train,αριθμοί μέχρι το 10.000,,,A,,,25,133,math_c,poses/0002/math_c_1316.pose,videos/0002/math_c_1316.mp4
math_c_1317,train,τα παιδιά παίζουν ένα παιχνίδι με κάρτες,,,A,,,25,149,math_c,poses/0002/math_c_1317.pose,videos/0002/math_c_1317.mp4
math_c_1318,train,νικητής είναι αυτός που έχει σχηματίσει τον μεγαλύτερο αριθμό,,,A,,,25,174,math_c,poses/0002/math_c_1318.pose,videos/0002/math_c_1318.mp4
math_c_1319,train,οι κόκκινες κάρτες δείχνουν τις χιλιάδες,,,A,,,25,152,math_c,poses/0002/math_c_1319.pose,videos/0002/math_c_1319.mp4
math_c_1320,train,οι μπλε κάρτες δείχνουν τις εκατοντάδες,,,A,,,25,153,math_c,poses/0002/math_c_1320.pose,videos/0002/math_c_1320.mp4
math_c_1321,train,οι κίτρινες κάρτες δείχνουν τις δεκάδες,,,A,,,25,135,math_c,poses/0002/math_c_1321.pose,videos/0002/math_c_1321.mp4
math_c_1322,train,οι πράσινες κάρτες δείχνουν τις μονάδες,,,A,,,25,134,math_c,poses/0002/math_c_1322.pose,videos/0002/math_c_1322.mp4
math_c_1323,train,μπάμπης,,,A,,,25,166,math_c,poses/0002/math_c_1323.pose,videos/0002/math_c_1323.mp4
math_c_1324,train,ματίνα,,,A,,,25,148,math_c,poses/0002/math_c_1324.pose,videos/0002/math_c_1324.mp4
math_c_1325,train,λένα,,,A,,,25,137,math_c,poses/0002/math_c_1325.pose,videos/0002/math_c_1325.mp4
math_c_1326,train,κωνσταντίνα,,,A,,,25,224,math_c,poses/0002/math_c_1326.pose,videos/0002/math_c_1326.mp4
math_c_1327,train,είναι ο αριθμός,,,A,,,25,122,math_c,poses/0002/math_c_1327.pose,videos/0002/math_c_1327.mp4
math_c_1328,train,ποιος είναι ο νικητής ;,,,A,,,25,107,math_c,poses/0002/math_c_1328.pose,videos/0002/math_c_1328.mp4
math_c_1329,train,απάντηση,,,A,,,25,112,math_c,poses/0002/math_c_1329.pose,videos/0002/math_c_1329.mp4
math_c_1330,train,"ένα σούπερ μάρκετ δίνει με κάθε αγορά κάποιους πόντους. όταν κάποιος συμπληρώσει έναν αριθμό πόντων , μπορεί να τους εξαργυρώσει με κάποια από τα παρακάτω δώρα",,,A,,,25,425,math_c,poses/0002/math_c_1330.pose,videos/0002/math_c_1330.mp4
math_c_1332,train,αριθμομηχανή 2050 πόντοι,,,A,,,25,206,math_c,poses/0002/math_c_1332.pose,videos/0002/math_c_1332.mp4
math_c_1333,train,αρκουδάκι 1380 πόντοι,,,A,,,25,181,math_c,poses/0002/math_c_1333.pose,videos/0002/math_c_1333.mp4
math_c_1334,train,βίντεο 9.800 πόντοι,,,A,,,25,183,math_c,poses/0002/math_c_1334.pose,videos/0002/math_c_1334.mp4
math_c_1335,train,καφετιέρα 9.450 πόντοι,,,A,,,25,214,math_c,poses/0002/math_c_1335.pose,videos/0002/math_c_1335.mp4
math_c_1336,train,στεγνωτήρας μαλλιών 8450 πόντοι,,,A,,,25,210,math_c,poses/0002/math_c_1336.pose,videos/0002/math_c_1336.mp4
math_c_1337,train,έχω 9.500 πόντους,,,A,,,25,158,math_c,poses/0002/math_c_1337.pose,videos/0002/math_c_1337.mp4
math_c_1338,train,έχω 9.000 πόντους,,,A,,,25,155,math_c,poses/0002/math_c_1338.pose,videos/0002/math_c_1338.mp4
math_c_1339,train,ποια δώρα μπορεί να πάρει ;,,,A,,,25,157,math_c,poses/0002/math_c_1339.pose,videos/0002/math_c_1339.mp4
math_c_1340,train,απάντηση,,,A,,,25,112,math_c,poses/0002/math_c_1340.pose,videos/0002/math_c_1340.mp4
math_c_1341,train,ποια δώρα δεν μπορεί να πάρει ;,,,A,,,25,167,math_c,poses/0002/math_c_1341.pose,videos/0002/math_c_1341.mp4
math_c_1342,train,απάντηση,,,A,,,25,112,math_c,poses/0002/math_c_1342.pose,videos/0002/math_c_1342.mp4
math_c_1343,train,επαναληπτικό μάθημα στη γεωμετρία,,,A,,,25,132,math_c,poses/0002/math_c_1343.pose,videos/0002/math_c_1343.mp4
math_c_1344,train,οι πόρτες,,,A,,,25,125,math_c,poses/0002/math_c_1344.pose,videos/0002/math_c_1344.mp4
math_c_1345,train,πού μένει το κάθε παιδί ; γράψε το όνομά του επάνω από την πόρτα,,,A,,,25,221,math_c,poses/0002/math_c_1345.pose,videos/0002/math_c_1345.mp4
math_c_1346,train,η πόρτα του νίκου δεν έχει καθόλου κύκλους,,,A,,,25,206,math_c,poses/0002/math_c_1346.pose,videos/0002/math_c_1346.mp4
math_c_1347,train,η πόρτα της βασιλικής έχει έναν κύκλο και ένα τετράγωνο,,,A,,,25,218,math_c,poses/0002/math_c_1347.pose,videos/0002/math_c_1347.mp4
math_c_1348,train,η πόρτα του μηνά έχει έναν κύκλο και έναν ρόμβο,,,A,,,25,250,math_c,poses/0002/math_c_1348.pose,videos/0002/math_c_1348.mp4
math_c_1349,train,η πόρτα του σωκράτη έχει έναν κύκλο και τρίγωνα,,,A,,,25,281,math_c,poses/0002/math_c_1349.pose,videos/0002/math_c_1349.mp4
math_c_1350,train,η πόρτα της ιωάννας δεν έχει κίτρινα τρίγωνα,,,A,,,25,263,math_c,poses/0002/math_c_1350.pose,videos/0002/math_c_1350.mp4
math_c_1351,train,ποια από τα παρακάτω αναπτύγματα ανήκουν σε κύβους και ποια σε στερεά ορθογώνια ; τι διαφορές παρατηρείς ;,,,A,,,25,426,math_c,poses/0002/math_c_1351.pose,videos/0002/math_c_1351.mp4
math_c_1352,train,συνεχίζω τον χρωματισμό με τον ίδιο τρόπο,,,A,,,25,145,math_c,poses/0002/math_c_1352.pose,videos/0002/math_c_1352.mp4
math_c_1353,train,βρίσκω το στερεό για κάθε αντικείμενο. σημειώνω με ένα χ,,,A,,,25,274,math_c,poses/0002/math_c_1353.pose,videos/0002/math_c_1353.mp4
math_c_1354,train,σφαίρα,,,A,,,25,99,math_c,poses/0002/math_c_1354.pose,videos/0002/math_c_1354.mp4
math_c_1355,train,στερεό ορθογώνιο,,,A,,,25,135,math_c,poses/0002/math_c_1355.pose,videos/0002/math_c_1355.mp4
math_c_1356,train,κύβος,,,A,,,25,106,math_c,poses/0002/math_c_1356.pose,videos/0002/math_c_1356.mp4
math_c_1357,train,κύλινδρος,,,A,,,25,107,math_c,poses/0002/math_c_1357.pose,videos/0002/math_c_1357.mp4
math_c_1358,train,το ζάρι,,,A,,,25,104,math_c,poses/0002/math_c_1358.pose,videos/0002/math_c_1358.mp4
math_c_1359,train,η μπίλια,,,A,,,25,104,math_c,poses/0002/math_c_1359.pose,videos/0002/math_c_1359.mp4
math_c_1360,train,το τετράδιο,,,A,,,25,104,math_c,poses/0002/math_c_1360.pose,videos/0002/math_c_1360.mp4
math_c_1361,train,η ντουλάπα της τάξης,,,A,,,25,138,math_c,poses/0002/math_c_1361.pose,videos/0002/math_c_1361.mp4
math_c_1362,train,η κιμωλία,,,A,,,25,131,math_c,poses/0002/math_c_1362.pose,videos/0002/math_c_1362.mp4
math_c_1363,train,η γη,,,A,,,25,88,math_c,poses/0002/math_c_1363.pose,videos/0002/math_c_1363.mp4
math_c_1364,train,"φαντάσου ότι διπλώνεις τη σελίδα κατά μήκος της κόκκινης γραμμής. συμπλήρωσε το σχήμα , για να γίνει συμμετρικό",,,A,,,25,323,math_c,poses/0002/math_c_1364.pose,videos/0002/math_c_1364.mp4
math_c_1366,train,διαιρέσεις ι,,,A,,,25,108,math_c,poses/0002/math_c_1366.pose,videos/0002/math_c_1366.mp4
math_c_1367,train,το εμπόριο στη μινωική κρήτη,,,A,,,25,148,math_c,poses/0002/math_c_1367.pose,videos/0002/math_c_1367.mp4
math_c_1368,train,οι κρήτες πρώτοι στη ναυτιλία και το εμπόριο στη μινωική εποχή,,,A,,,25,263,math_c,poses/0002/math_c_1368.pose,videos/0002/math_c_1368.mp4
math_c_1369,train,τεράστια μινωικά πιθάρια για αποθήκευση καρπών και άλλων προϊόντων,,,A,,,25,297,math_c,poses/0002/math_c_1369.pose,videos/0002/math_c_1369.mp4
math_c_1370,train,τα αγγεία χρησίμευαν για την αποθήκευση και μεταφορά προϊόντων. πολλά αγγεία πωλούνταν σε άλλες χώρες,,,A,,,25,362,math_c,poses/0002/math_c_1370.pose,videos/0002/math_c_1370.mp4
math_c_1372,train,ένας έμπορος στη μινωική κρήτη έχει 320 μεγάλα πιθάρια με σιτάρι και θέλει να τα φορτώσει σε καράβια,,,A,,,25,398,math_c,poses/0002/math_c_1372.pose,videos/0002/math_c_1372.mp4
math_c_1373,train,σκέφτεται πόσα πιθάρια να φορτώσει σε κάθε καράβι και πόσα καράβια θα χρειαστεί. μπορείς να τον βοηθήσεις ;,,,A,,,25,385,math_c,poses/0002/math_c_1373.pose,videos/0002/math_c_1373.mp4
math_c_1374,train,"αν σε κάθε καράβι φορτώσει 10 πιθάρια , πόσα καράβια θα χρειαστεί ;",,,A,,,25,285,math_c,poses/0002/math_c_1374.pose,videos/0002/math_c_1374.mp4
math_c_1375,train,θα χρειαστεί καράβια δικαιολογώ την απάντησή μου,,,A,,,25,202,math_c,poses/0002/math_c_1375.pose,videos/0002/math_c_1375.mp4
math_c_1377,train,"αν σε κάθε καράβι φορτώσει 20 πιθάρια , πόσα καράβια θα χρειαστεί ;",,,A,,,25,260,math_c,poses/0002/math_c_1377.pose,videos/0002/math_c_1377.mp4
math_c_1378,train,"αν σε κάθε καράβι φορτώσει 25 πιθάρια , πόσα καράβια θα χρειαστεί ;",,,A,,,25,272,math_c,poses/0002/math_c_1378.pose,videos/0002/math_c_1378.mp4
math_c_1379,train,κάνω τις διαιρέσεις,,,A,,,25,106,math_c,poses/0002/math_c_1379.pose,videos/0002/math_c_1379.mp4
math_c_1380,train,η επίσκεψη στο μουσείο,,,A,,,25,125,math_c,poses/0002/math_c_1380.pose,videos/0002/math_c_1380.mp4
math_c_1381,train,οι 195 μαθητές ενός σχολείου πηγαίνουν επίσκεψη στο μουσείο. για κάθε 15 παιδιά προβλέπεται ένας δάσκαλος ως συνοδός,,,A,,,25,439,math_c,poses/0002/math_c_1381.pose,videos/0002/math_c_1381.mp4
math_c_1383,train,πόσοι συνοδοί χρειάζονται ;,,,A,,,25,138,math_c,poses/0002/math_c_1383.pose,videos/0002/math_c_1383.mp4
math_c_1384,train,τα 195 παιδιά του σχολείου και οι συνοδοί θα πάνε στο μουσείο με λεωφορεία. τα λεωφορεία είναι των 18 θέσεων,,,A,,,25,449,math_c,poses/0002/math_c_1384.pose,videos/0002/math_c_1384.mp4
math_c_1386,train,πόσα λεωφορεία χρειάζονται ;,,,A,,,25,143,math_c,poses/0002/math_c_1386.pose,videos/0002/math_c_1386.mp4
math_c_1387,train,παρατηρώ τα παραδείγματα και συνεχίζω με τον ίδιο τρόπο,,,A,,,25,231,math_c,poses/0002/math_c_1387.pose,videos/0002/math_c_1387.mp4
math_c_1388,train,διαιρέσεις ιι,,,A,,,25,106,math_c,poses/0002/math_c_1388.pose,videos/0002/math_c_1388.mp4
math_c_1389,train,τα βιβλία,,,A,,,25,80,math_c,poses/0002/math_c_1389.pose,videos/0002/math_c_1389.mp4
math_c_1390,train,5 μαθητές κατέβασαν από τη βιβλιοθήκη 42 βιβλία. θέλουν να τα μοιραστούν μεταξύ τους. πόσα βιβλία θα πάρει ο καθένας ;,,,A,,,25,413,math_c,poses/0002/math_c_1390.pose,videos/0002/math_c_1390.mp4
math_c_1391,train,υπολογίζω και συμπληρώνω τις πράξεις,,,A,,,25,189,math_c,poses/0002/math_c_1391.pose,videos/0002/math_c_1391.mp4
math_c_1392,train,η κορίνα γράφει αυτή την πράξη με έναν διαφορετικό τρόπο,,,A,,,25,215,math_c,poses/0002/math_c_1392.pose,videos/0002/math_c_1392.mp4
math_c_1393,train,τα παιδιά θέλουν να τοποθετήσουν 42 βιβλία σε 6 κουτιά. πόσα βιβλία θα βάλουν σε κάθε κουτί ;,,,A,,,25,354,math_c,poses/0002/math_c_1393.pose,videos/0002/math_c_1393.mp4
math_c_1394,train,συμπεραίνω,,,A,,,25,92,math_c,poses/0002/math_c_1394.pose,videos/0002/math_c_1394.mp4
math_c_1395,train,"όταν διαιρώ δύο αριθμούς όπως το 42 με το 5 , βρίσκω έναν αριθμό που τον λέμε πηλίκο και έναν που τον λέμε υπόλοιπο",,,A,,,25,437,math_c,poses/0002/math_c_1395.pose,videos/0002/math_c_1395.mp4
math_c_1396,train,το πηλίκο δείχνει πόσες φορές ο μικρός αριθμός χωράει στον μεγάλο,,,A,,,25,219,math_c,poses/0002/math_c_1396.pose,videos/0002/math_c_1396.mp4
math_c_1397,train,"το υπόλοιπο δείχνει τον αριθμό που περισσεύει. όταν δεν περισσεύει κάτι , το υπόλοιπο είναι μηδέν",,,A,,,25,307,math_c,poses/0002/math_c_1397.pose,videos/0002/math_c_1397.mp4
math_c_1399,train,πηλίκο,,,A,,,25,123,math_c,poses/0002/math_c_1399.pose,videos/0002/math_c_1399.mp4
math_c_1400,train,υπόλοιπο,,,A,,,25,118,math_c,poses/0002/math_c_1400.pose,videos/0002/math_c_1400.mp4
math_c_1401,train,κάνω τις διαιρέσεις και γράφω το αποτέλεσμα,,,A,,,25,166,math_c,poses/0002/math_c_1401.pose,videos/0002/math_c_1401.mp4
math_c_1402,train,βρίσκω και συμπληρώνω το πηλίκο και το υπόλοιπο στις παρακάτω πράξεις,,,A,,,25,253,math_c,poses/0002/math_c_1402.pose,videos/0002/math_c_1402.mp4
math_c_1403,train,"σε μια κατασκήνωση προσκόπων υπάρχουν 60 πρόσκοποι. οι πρόσκοποι χωρίζονται σε ομάδες των 15 ατόμων και σχηματίζουν κύκλους , για να παίξουν παιχνίδια",,,A,,,25,465,math_c,poses/0002/math_c_1403.pose,videos/0002/math_c_1403.mp4
math_c_1405,train,πόσοι κύκλοι θα σχηματιστούν ;,,,A,,,25,149,math_c,poses/0002/math_c_1405.pose,videos/0002/math_c_1405.mp4
math_c_1406,train,σε κάθε κύκλο πηγαίνουν 3 μεγάλοι αρχηγοί. πόσοι θα είναι όλοι οι αρχηγοί ;,,,A,,,25,293,math_c,poses/0002/math_c_1406.pose,videos/0002/math_c_1406.mp4
math_c_1408,train,πόσοι θα είναι όλοι μαζί οι πρόσκοποι και οι αρχηγοί ;,,,A,,,25,197,math_c,poses/0002/math_c_1408.pose,videos/0002/math_c_1408.mp4
math_c_1409,train,κλάσματα και δεκαδικοί,,,A,,,25,121,math_c,poses/0002/math_c_1409.pose,videos/0002/math_c_1409.mp4
math_c_1410,train,"οι πρακτικοί , οι ζωγράφοι και οι μαθηματικοί",,,A,,,25,212,math_c,poses/0002/math_c_1410.pose,videos/0002/math_c_1410.mp4
math_c_1411,train,πρακτικός,,,A,,,25,104,math_c,poses/0002/math_c_1411.pose,videos/0002/math_c_1411.mp4
math_c_1412,train,"βάζω ένα χ στις μάρκες που χρειάζονται , για να σχηματιστεί το κλάσμα",,,A,,,25,243,math_c,poses/0002/math_c_1412.pose,videos/0002/math_c_1412.mp4
math_c_1413,train,μαθηματικός,,,A,,,25,94,math_c,poses/0002/math_c_1413.pose,videos/0002/math_c_1413.mp4
math_c_1414,train,γράφω το κλάσμα,,,A,,,25,114,math_c,poses/0002/math_c_1414.pose,videos/0002/math_c_1414.mp4
math_c_1415,train,ζωγράφος,,,A,,,25,109,math_c,poses/0002/math_c_1415.pose,videos/0002/math_c_1415.mp4
math_c_1416,train,χρωματίζω για να σχηματιστεί το κλάσμα,,,A,,,25,160,math_c,poses/0002/math_c_1416.pose,videos/0002/math_c_1416.mp4
math_c_1417,train,γράφω και διαβάζω δεκαδικούς αριθμούς,,,A,,,25,178,math_c,poses/0002/math_c_1417.pose,videos/0002/math_c_1417.mp4
math_c_1418,train,αναλύω τους αριθμούς,,,A,,,25,109,math_c,poses/0002/math_c_1418.pose,videos/0002/math_c_1418.mp4
math_c_1419,train,αριθμός,,,A,,,25,69,math_c,poses/0002/math_c_1419.pose,videos/0002/math_c_1419.mp4
math_c_1421,train,δεκάδες,,,A,,,25,83,math_c,poses/0002/math_c_1421.pose,videos/0002/math_c_1421.mp4
math_c_1422,train,μονάδες,,,A,,,25,77,math_c,poses/0002/math_c_1422.pose,videos/0002/math_c_1422.mp4
math_c_1423,train,δέκατα,,,A,,,25,98,math_c,poses/0002/math_c_1423.pose,videos/0002/math_c_1423.mp4
math_c_1424,train,εκατοστά,,,A,,,25,85,math_c,poses/0002/math_c_1424.pose,videos/0002/math_c_1424.mp4
math_c_1425,train,χιλιοστά,,,A,,,25,101,math_c,poses/0002/math_c_1425.pose,videos/0002/math_c_1425.mp4
math_c_1426,train,η κορίνα έχει 10 ευρώ και θέλει να αγοράσει παιχνίδια,,,A,,,25,223,math_c,poses/0002/math_c_1426.pose,videos/0002/math_c_1426.mp4
math_c_1427,train,"φτάνουν τα 10 ευρώ , για να αγοράσει και τα δύο παιχνίδια ή όχι ;",,,A,,,25,261,math_c,poses/0002/math_c_1427.pose,videos/0002/math_c_1427.mp4
math_c_1428,train,"αν αγοράσει μόνο το τρενάκι , πόσα ρέστα θα πάρει ;",,,A,,,25,227,math_c,poses/0002/math_c_1428.pose,videos/0002/math_c_1428.mp4
math_c_1429,train,προβλήματα,,,A,,,25,106,math_c,poses/0002/math_c_1429.pose,videos/0002/math_c_1429.mp4
math_c_1430,train,τα διόδια,,,A,,,25,123,math_c,poses/0002/math_c_1430.pose,videos/0002/math_c_1430.mp4
math_c_1431,train,έχεις περάσει ποτέ από διόδια ; γιατί νομίζεις ότι υπάρχουν ;,,,A,,,25,238,math_c,poses/0002/math_c_1431.pose,videos/0002/math_c_1431.mp4
math_c_1432,train,"κάθε όχημα πληρώνει διαφορετικό ποσό , για να περάσει από τα διόδια , όπως φαίνεται στον πίνακα",,,A,,,25,291,math_c,poses/0002/math_c_1432.pose,videos/0002/math_c_1432.mp4
math_c_1433,train,φτάνουν 3 ευρώ για δύο επιβατικά αυτοκίνητα ή όχι και γιατί ;,,,A,,,25,209,math_c,poses/0002/math_c_1433.pose,videos/0002/math_c_1433.mp4
math_c_1434,train,απάντηση,,,A,,,25,112,math_c,poses/0002/math_c_1434.pose,videos/0002/math_c_1434.mp4
math_c_1435,train,πόσο θα πληρώσουν μαζί 2 οδηγοί μεγάλων φορτηγών ;,,,A,,,25,210,math_c,poses/0002/math_c_1435.pose,videos/0002/math_c_1435.mp4
math_c_1437,train,"στη σχολική εκδρομή χρειάζονται 3 λεωφορεία. πόσο θα πληρώσουν συνολικά , αν περάσουν από τα διόδια ;",,,A,,,25,292,math_c,poses/0002/math_c_1437.pose,videos/0002/math_c_1437.mp4
math_c_1439,train,ξέρεις από ποια μέρη αποτελείται ένας υπολογιστής ;,,,A,,,25,173,math_c,poses/0002/math_c_1439.pose,videos/0002/math_c_1439.mp4
math_c_1440,train,κεντρική μονάδα 728 €,,,A,,,25,164,math_c,poses/0002/math_c_1440.pose,videos/0002/math_c_1440.mp4
math_c_1441,train,οθόνη 21 ιντσών 327 €,,,A,,,25,216,math_c,poses/0002/math_c_1441.pose,videos/0002/math_c_1441.mp4
math_c_1442,train,οθόνη 14 ιντσών 278 €,,,A,,,25,255,math_c,poses/0002/math_c_1442.pose,videos/0002/math_c_1442.mp4
math_c_1443,train,απλός εκτυπωτής 186 €,,,A,,,25,169,math_c,poses/0002/math_c_1443.pose,videos/0002/math_c_1443.mp4
math_c_1444,train,πληκτρολόγιο 43 €,,,A,,,25,175,math_c,poses/0002/math_c_1444.pose,videos/0002/math_c_1444.mp4
math_c_1446,train,ποντίκι 21 €,,,A,,,25,156,math_c,poses/0002/math_c_1446.pose,videos/0002/math_c_1446.mp4
math_c_1447,train,η κυρία φανή θέλει να εξοπλίσει το γραφείο της με 4 υπολογιστές,,,A,,,25,278,math_c,poses/0002/math_c_1447.pose,videos/0002/math_c_1447.mp4
math_c_1448,train,θέλει να έχει ο κάθε υπολογιστής και τον εκτυπωτή του. μπορεί να διαθέσει 5.500 ευρώ τι της προτείνεις να αγοράσει ;,,,A,,,25,389,math_c,poses/0002/math_c_1448.pose,videos/0002/math_c_1448.mp4
math_c_1450,train,λύση,,,A,,,25,92,math_c,poses/0002/math_c_1450.pose,videos/0002/math_c_1450.mp4
math_c_1451,train,απάντηση,,,A,,,25,112,math_c,poses/0002/math_c_1451.pose,videos/0002/math_c_1451.mp4
math_c_1452,train,επαναληπτικό μάθημα,,,A,,,25,91,math_c,poses/0002/math_c_1452.pose,videos/0002/math_c_1452.mp4
math_c_1453,train,πόσα τετραγωνάκια από κάθε χρώμα υπάρχουν στο μωσαϊκό της ματίνας ;,,,A,,,25,298,math_c,poses/0002/math_c_1453.pose,videos/0002/math_c_1453.mp4
math_c_1454,train,φτιάχνω το δικό μου μωσαϊκό και γράφω πόσα τετραγωνάκια έβαλα από κάθε χρώμα,,,A,,,25,329,math_c,poses/0002/math_c_1454.pose,videos/0002/math_c_1454.mp4
math_c_1455,train,μια παρέα 5 παιδιών μάζεψαν 65 κοχύλια. θέλουν να τα μοιραστούν εξίσου. πόσα κοχύλια θα πάρει το κάθε παιδί ;,,,A,,,25,396,math_c,poses/0002/math_c_1455.pose,videos/0002/math_c_1455.mp4
math_c_1458,train,βάζω στη σειρά τις τιμές από τις μπάλες ξεκινώντας από την ακριβότερη προς τη φθηνότερη,,,A,,,25,296,math_c,poses/0002/math_c_1458.pose,videos/0002/math_c_1458.mp4
math_c_1459,train,μπάλα τέννις,,,A,,,25,113,math_c,poses/0002/math_c_1459.pose,videos/0002/math_c_1459.mp4
math_c_1460,train,μπάλα ποδοσφαίρου,,,A,,,25,119,math_c,poses/0002/math_c_1460.pose,videos/0002/math_c_1460.mp4
math_c_1461,train,μπάλα γκολφ,,,A,,,25,125,math_c,poses/0002/math_c_1461.pose,videos/0002/math_c_1461.mp4
math_c_1462,train,μπάλα μπάσκετ,,,A,,,25,138,math_c,poses/0002/math_c_1462.pose,videos/0002/math_c_1462.mp4
math_c_1463,train,μπάλα μπέιζμπολ,,,A,,,25,133,math_c,poses/0002/math_c_1463.pose,videos/0002/math_c_1463.mp4
math_erg_a1_086,train,προσανατολισμός στον χώρο,,,A,,,25.471,95,math_erg_a1,poses/0002/math_erg_a1_086.pose,videos/0002/math_erg_a1_086.mp4
math_erg_a1_087,train,πηγαίνω ευθεία και στριβώ δεξιά χαράζω με το μολυβί τη διαδρομή το αυτοκίνητο στριβεί αριστερά η δεξιά ;,,,A,,,25.15,294,math_erg_a1,poses/0002/math_erg_a1_087.pose,videos/0002/math_erg_a1_087.mp4
math_erg_a1_088,train,χαράζω μια γραμμή έτσι ώστε τα κόκκινα λουλούδια να βρίσκονται μέσα στη γραμμή,,,A,,,25.211,193,math_erg_a1,poses/0002/math_erg_a1_088.pose,videos/0002/math_erg_a1_088.mp4
math_erg_a1_089,train,βρίσκω τη διαδρομή που πρέπει να ακολουθήσει το ποντίκι για να φτάσει στο τυρί,,,A,,,25.24,190,math_erg_a1,poses/0002/math_erg_a1_089.pose,videos/0002/math_erg_a1_089.mp4
math_erg_a1_090,train,γεωμετρικά σχήματα,,,A,,,25.487,94,math_erg_a1,poses/0002/math_erg_a1_090.pose,videos/0002/math_erg_a1_090.mp4
math_erg_a1_091,train,συνδέω με τον ίδιο τρόπο και τα υπόλοιπα σχήματα,,,A,,,25.27,153,math_erg_a1,poses/0002/math_erg_a1_091.pose,videos/0002/math_erg_a1_091.mp4
math_erg_a1_092,train,χρωματίζω με το ίδιο χρώμα τα γεωμετρικά στερεά,,,A,,,25.211,193,math_erg_a1,poses/0002/math_erg_a1_092.pose,videos/0002/math_erg_a1_092.mp4
math_erg_a1_093,train,συνδέω τα σχήματα με το όνομα τους,,,A,,,25.28,152,math_erg_a1,poses/0002/math_erg_a1_093.pose,videos/0002/math_erg_a1_093.mp4
math_erg_a1_094,train,τρίγωνο,,,A,,,25.487,88,math_erg_a1,poses/0002/math_erg_a1_094.pose,videos/0002/math_erg_a1_094.mp4
math_erg_a1_095,train,κύκλος,,,A,,,25.513,81,math_erg_a1,poses/0002/math_erg_a1_095.pose,videos/0002/math_erg_a1_095.mp4
math_erg_a1_096,train,ορθογώνιο,,,A,,,25.28,90,math_erg_a1,poses/0002/math_erg_a1_096.pose,videos/0002/math_erg_a1_096.mp4
math_erg_a1_097,train,τετράγωνο,,,A,,,25.487,82,math_erg_a1,poses/0002/math_erg_a1_097.pose,videos/0002/math_erg_a1_097.mp4
math_erg_a1_098,train,χρωματίζω με το ίδιο χρώμα αυτά που έχουν το ίδιο σχήμα,,,A,,,25.32,142,math_erg_a1,poses/0002/math_erg_a1_098.pose,videos/0002/math_erg_a1_098.mp4
math_erg_a1_099,train,σύγκριση και εκτίμηση ποσοτήτων,,,A,,,25.2,130,math_erg_a1,poses/0002/math_erg_a1_099.pose,videos/0002/math_erg_a1_099.mp4
math_erg_a1_100,train,παρατηρώ σε κάθε εικόνα πόσα είναι τα δάχτυλα διαγράφω από κάθε εικόνα τα αντικείμενα που περισσεύουν,,,A,,,25.16,272,math_erg_a1,poses/0002/math_erg_a1_100.pose,videos/0002/math_erg_a1_100.mp4
math_erg_a1_101,train,συνδέω με μια γραμμή τις συλλογές που έχουν ίσο αριθμό αντικειμένων,,,A,,,25.231,212,math_erg_a1,poses/0002/math_erg_a1_101.pose,videos/0002/math_erg_a1_101.mp4
math_erg_a1_102,train,λέω πόσες είναι οι κουκκίδες,,,A,,,25.459,108,math_erg_a1,poses/0002/math_erg_a1_102.pose,videos/0002/math_erg_a1_102.mp4
math_erg_a1_103,train,προφορική αρίθμηση,,,A,,,25.541,86,math_erg_a1,poses/0002/math_erg_a1_103.pose,videos/0002/math_erg_a1_103.mp4
math_erg_a1_104,train,σχεδιάζω τόσες γραμμές όσα είναι τα αυτοκινητάκια,,,A,,,25.25,196,math_erg_a1,poses/0002/math_erg_a1_104.pose,videos/0002/math_erg_a1_104.mp4
math_erg_a1_105,train,ζωγραφίζω ένα κυκλάκι περισσότερο,,,A,,,25.379,119,math_erg_a1,poses/0002/math_erg_a1_105.pose,videos/0002/math_erg_a1_105.mp4
math_erg_a1_106,train,ζωγραφίζω ένα κυκλάκι λιγότερο,,,A,,,25.2,130,math_erg_a1,poses/0002/math_erg_a1_106.pose,videos/0002/math_erg_a1_106.mp4
math_erg_a1_107,train,παρατηρώ την εικόνα και συνεχίζω με τον ίδιο τρόπο,,,A,,,25.28,152,math_erg_a1,poses/0002/math_erg_a1_107.pose,videos/0002/math_erg_a1_107.mp4
math_erg_a1_108,train,ενότητα 1η,,,A,,,25.513,81,math_erg_a1,poses/0002/math_erg_a1_108.pose,videos/0002/math_erg_a1_108.mp4
math_erg_a1_109,train,οι αριθμοί από το 1 έως το 5,,,A,,,25.29,138,math_erg_a1,poses/0002/math_erg_a1_109.pose,videos/0002/math_erg_a1_109.mp4
math_erg_a1_110,train,διαβάζω τους αριθμούς,,,A,,,25.471,95,math_erg_a1,poses/0002/math_erg_a1_110.pose,videos/0002/math_erg_a1_110.mp4
math_erg_a1_111,train,βάζω σε κύκλο τόσα παιχνίδια όσα δηλώνει ο αριθμός,,,A,,,25.1,250,math_erg_a1,poses/0002/math_erg_a1_111.pose,videos/0002/math_erg_a1_111.mp4
math_erg_a1_112,train,συμπληρώνω την εικόνα με τα μήλα και τις κουκκίδες που λείπουν,,,A,,,25.211,186,math_erg_a1,poses/0002/math_erg_a1_112.pose,videos/0002/math_erg_a1_112.mp4
math_erg_a1_113,train,ενότητα 2η,,,A,,,25.571,85,math_erg_a1,poses/0002/math_erg_a1_113.pose,videos/0002/math_erg_a1_113.mp4
math_erg_a1_114,train,πόσες είναι οι κουκκίδες ;,,,A,,,25.44,109,math_erg_a1,poses/0002/math_erg_a1_114.pose,videos/0002/math_erg_a1_114.mp4
math_erg_a1_115,train,μετρώ τα μπαλόνια που κρατά κάθε παιδί και συνδέω την εικόνα με τον αντίστοιχο αριθμό,,,A,,,25.16,242,math_erg_a1,poses/0002/math_erg_a1_115.pose,videos/0002/math_erg_a1_115.mp4
math_erg_a1_116,train,βρίσκω πόσα είναι τα δάχτυλα και τα κυμάκια και τα συνδέω με τους αντίστοιχους αριθμούς,,,A,,,25.19,238,math_erg_a1,poses/0002/math_erg_a1_116.pose,videos/0002/math_erg_a1_116.mp4
math_erg_a1_117,train,γράφω τους αριθμούς,,,A,,,25.63,77,math_erg_a1,poses/0002/math_erg_a1_117.pose,videos/0002/math_erg_a1_117.mp4
math_erg_a1_118,train,αρίθμηση ανάγνωση και γραφή των αριθμών,,,A,,,25.259,174,math_erg_a1,poses/0002/math_erg_a1_118.pose,videos/0002/math_erg_a1_118.mp4
math_erg_a1_119,train,ζωγραφίζω όσες κουκκίδες πρέπει,,,A,,,25.179,138,math_erg_a1,poses/0002/math_erg_a1_119.pose,videos/0002/math_erg_a1_119.mp4
math_erg_a1_120,train,παρατηρώ και γράφω τον αριθμό 2,,,A,,,25.3,137,math_erg_a1,poses/0002/math_erg_a1_120.pose,videos/0002/math_erg_a1_120.mp4
math_erg_a1_121,train,παρατηρώ τις εικόνες και τις ενώνω με τους αντίστοιχους αριθμούς,,,A,,,25.31,150,math_erg_a1,poses/0002/math_erg_a1_121.pose,videos/0002/math_erg_a1_121.mp4
math_erg_a1_123,train,παρατηρώ και γράφω τον αριθμό 3,,,A,,,25.32,129,math_erg_a1,poses/0002/math_erg_a1_123.pose,videos/0002/math_erg_a1_123.mp4
math_erg_a1_124,train,χρωματίζω κάθε φορά τόσα κυκλάκια όσα είναι τα αντικείμενα,,,A,,,25.19,239,math_erg_a1,poses/0002/math_erg_a1_124.pose,videos/0002/math_erg_a1_124.mp4
math_erg_a1_126,train,αντίστροφη αρίθμηση ξεκινώντας από το 10,,,A,,,25.36,133,math_erg_a1,poses/0002/math_erg_a1_126.pose,videos/0002/math_erg_a1_126.mp4
math_erg_a1_127,train,ενώνω με μια γραμμή τις κουκκίδες με τους αντίστοιχους αριθμούς,,,A,,,25.24,176,math_erg_a1,poses/0002/math_erg_a1_127.pose,videos/0002/math_erg_a1_127.mp4
math_erg_a1_128,train,χρωματίζω τόσες μπάλες όσες δείχνουν οι αριθμοί,,,A,,,25.219,185,math_erg_a1,poses/0002/math_erg_a1_128.pose,videos/0002/math_erg_a1_128.mp4
math_erg_a1_129,train,συμπληρώνω τους αριθμούς που λείπουν,,,A,,,25.16,162,math_erg_a1,poses/0002/math_erg_a1_129.pose,videos/0002/math_erg_a1_129.mp4
math_erg_a1_130,train,ήταν δύο πουλάκια πάνω σε ένα κλαδάκι ήρθε ακόμη ένα και έγιναν,,,A,,,25.19,217,math_erg_a1,poses/0002/math_erg_a1_130.pose,videos/0002/math_erg_a1_130.mp4
math_erg_a1_131,train,πρόσθεση και ανάλυση των αριθμών μέχρι το 5,,,A,,,25.29,165,math_erg_a1,poses/0002/math_erg_a1_131.pose,videos/0002/math_erg_a1_131.mp4
math_erg_a1_133,train,παρατηρώ και συμπληρώνω τις κουκκίδες και τους αριθμούς που λείπουν,,,A,,,25.211,236,math_erg_a1,poses/0002/math_erg_a1_133.pose,videos/0002/math_erg_a1_133.mp4
math_erg_a1_134,train,συμπληρώνω η διαγράφω φρούτα για να είναι τόσα όσα δηλώνει ο αριθμός,,,A,,,25.219,228,math_erg_a1,poses/0002/math_erg_a1_134.pose,videos/0002/math_erg_a1_134.mp4
math_erg_a1_135,train,μετά ήρθαν αλλά δύο πουλάκια και έγιναν,,,A,,,25.3,144,math_erg_a1,poses/0002/math_erg_a1_135.pose,videos/0002/math_erg_a1_135.mp4
math_erg_a1_136,train,επαναληπτικό μάθημα,,,A,,,25.6,84,math_erg_a1,poses/0002/math_erg_a1_136.pose,videos/0002/math_erg_a1_136.mp4
math_erg_a1_137,train,ποιός αριθμός είναι πριν και ποιός μετά ;,,,A,,,25.28,173,math_erg_a1,poses/0002/math_erg_a1_137.pose,videos/0002/math_erg_a1_137.mp4
math_erg_a1_138,train,πόσα είναι όλα κάθε φορά ;,,,A,,,25.25,161,math_erg_a1,poses/0002/math_erg_a1_138.pose,videos/0002/math_erg_a1_138.mp4
math_erg_a1_139,train,όλα είναι,,,A,,,25.571,73,math_erg_a1,poses/0002/math_erg_a1_139.pose,videos/0002/math_erg_a1_139.mp4
math_erg_a1_140,train,βάζω σε κύκλο όλα τα ορθογώνια και χρωματίζω αυτό που είναι ίδιο με το πρότυπο,,,A,,,25.2,237,math_erg_a1,poses/0002/math_erg_a1_140.pose,videos/0002/math_erg_a1_140.mp4
math_erg_a1_141,train,πρότυπο,,,A,,,25.513,81,math_erg_a1,poses/0002/math_erg_a1_141.pose,videos/0002/math_erg_a1_141.mp4
math_erg_a1_143,train,ζωγραφίζω κουκκίδες,,,A,,,25.459,108,math_erg_a1,poses/0002/math_erg_a1_143.pose,videos/0002/math_erg_a1_143.mp4
math_erg_a1_144,train,μοιράζω τις καραμέλες σε δύο μέρη με διαφορετικούς τρόπους συμπληρώνω τα κουτάκια με τους αντίστοιχους αριθμούς,,,A,,,25.13,298,math_erg_a1,poses/0002/math_erg_a1_144.pose,videos/0002/math_erg_a1_144.mp4
math_erg_a1_145,train,χρωματίζω με το ίδιο χρώμα τα αντίστοιχα σχήματα,,,A,,,25.179,225,math_erg_a1,poses/0002/math_erg_a1_145.pose,videos/0002/math_erg_a1_145.mp4
math_erg_a1_147,train,σύγκριση μεγεθών,,,A,,,25.41,98,math_erg_a1,poses/0002/math_erg_a1_147.pose,videos/0002/math_erg_a1_147.mp4
math_erg_a1_148,train,γράφω αριθμούς για να μπουν στη σειρά τα αντικείμενα από το πιο μακρύ ως το πιο κοντό,,,A,,,25.219,199,math_erg_a1,poses/0002/math_erg_a1_148.pose,videos/0002/math_erg_a1_148.mp4
math_erg_a1_149,train,γράφω αριθμούς για να μπουν στη σειρά τα βιβλία από το πιο πλατύ μέχρι το πιο στενό,,,A,,,25.211,214,math_erg_a1,poses/0002/math_erg_a1_149.pose,videos/0002/math_erg_a1_149.mp4
math_erg_a1_150,train,γράφω αριθμούς για να μπουν στη σειρά τα σκυλιά από το πιο χοντρό ως το πιο λεπτό,,,A,,,25.211,222,math_erg_a1,poses/0002/math_erg_a1_150.pose,videos/0002/math_erg_a1_150.mp4
math_erg_a1_151,train,ποιό ορθογώνιο είναι,,,A,,,25.259,98,math_erg_a1,poses/0002/math_erg_a1_151.pose,videos/0002/math_erg_a1_151.mp4
math_erg_a1_152,train,το πιο ψηλό ;,,,A,,,25.513,81,math_erg_a1,poses/0002/math_erg_a1_152.pose,videos/0002/math_erg_a1_152.mp4
math_erg_a1_153,train,το πιο χαμηλό ;,,,A,,,25.44,90,math_erg_a1,poses/0002/math_erg_a1_153.pose,videos/0002/math_erg_a1_153.mp4
math_erg_a1_154,train,το πιο πλατύ ;,,,A,,,25.487,82,math_erg_a1,poses/0002/math_erg_a1_154.pose,videos/0002/math_erg_a1_154.mp4
math_erg_a1_155,train,το πιο στενό ;,,,A,,,25.52,87,math_erg_a1,poses/0002/math_erg_a1_155.pose,videos/0002/math_erg_a1_155.mp4
math_erg_a1_156,train,ζωγραφίζω ένα φίδι πιο μακρύ και πιο χοντρό,,,A,,,25.24,176,math_erg_a1,poses/0002/math_erg_a1_156.pose,videos/0002/math_erg_a1_156.mp4
math_erg_a1_157,train,ζωγραφίζω ένα κουτί πιο πλατύ και πιο ψηλό,,,A,,,25.231,184,math_erg_a1,poses/0002/math_erg_a1_157.pose,videos/0002/math_erg_a1_157.mp4
math_erg_a1_158,train,ζωγραφίζω ένα κουτί πιο στενό και πιο χαμηλό από το αρχικό,,,A,,,25.219,185,math_erg_a1,poses/0002/math_erg_a1_158.pose,videos/0002/math_erg_a1_158.mp4
math_erg_a1_159,train,οι αριθμοί από το 6 μέχρι το 10,,,A,,,25.171,146,math_erg_a1,poses/0002/math_erg_a1_159.pose,videos/0002/math_erg_a1_159.mp4
math_erg_a1_160,train,πόσα είναι όλα τα ψαριά ; πως χωρίζονται μεταξύ τους ; γράφω τους αριθμούς,,,A,,,25.171,233,math_erg_a1,poses/0002/math_erg_a1_160.pose,videos/0002/math_erg_a1_160.mp4
math_erg_a1_161,train,όλα μαζί είναι,,,A,,,25.71,69,math_erg_a1,poses/0002/math_erg_a1_161.pose,videos/0002/math_erg_a1_161.mp4
math_erg_a1_162,train,χωρίζονται σε,,,A,,,25.75,68,math_erg_a1,poses/0002/math_erg_a1_162.pose,videos/0002/math_erg_a1_162.mp4
math_erg_a1_163,train,παρατηρώ και γράφω τον αριθμό 8,,,A,,,25.29,138,math_erg_a1,poses/0002/math_erg_a1_163.pose,videos/0002/math_erg_a1_163.mp4
math_erg_a1_164,train,πόσα είναι όλα τα δελφίνια ; πως χωρίζονται μεταξύ τους ; γράφω τους αριθμούς,,,A,,,25.179,232,math_erg_a1,poses/0002/math_erg_a1_164.pose,videos/0002/math_erg_a1_164.mp4
math_erg_a1_165,train,βρίσκω πόσα είναι όλα τα ζωα και γράφω τον αριθμό χρωματίζω όσα κυκλάκια πρέπει,,,A,,,25.16,250,math_erg_a1,poses/0002/math_erg_a1_165.pose,videos/0002/math_erg_a1_165.mp4
math_erg_a1_166,train,παρατηρώ τις εικόνες και τις ενώνω με τους αντίστοιχους αριθμούς,,,A,,,25.219,228,math_erg_a1,poses/0002/math_erg_a1_166.pose,videos/0002/math_erg_a1_166.mp4
math_erg_a1_167,train,οι αριθμοί από το 6 μέχρι το 10,,,A,,,25.32,142,math_erg_a1,poses/0002/math_erg_a1_167.pose,videos/0002/math_erg_a1_167.mp4
math_erg_a1_168,train,παρατηρώ και γράφω τον αριθμό 9,,,A,,,25.16,154,math_erg_a1,poses/0002/math_erg_a1_168.pose,videos/0002/math_erg_a1_168.mp4
math_erg_a1_169,train,συμπληρώνω τους αριθμούς που λείπουν χρωματίζω τόσα τετράγωνα όσα δηλώνει ο αντίστοιχος αριθμός,,,A,,,25.2,252,math_erg_a1,poses/0002/math_erg_a1_169.pose,videos/0002/math_erg_a1_169.mp4
math_erg_a1_170,train,γράφω τους αριθμούς που ακούω,,,A,,,25.41,104,math_erg_a1,poses/0002/math_erg_a1_170.pose,videos/0002/math_erg_a1_170.mp4
math_erg_a1_171,train,μοιράζω τα σχήματα σε δύο μέρη με διαφορετικούς τρόπους και τα σχεδιάζω συμπληρώνω τους αντίστοιχους αριθμούς,,,A,,,25.1,242,math_erg_a1,poses/0002/math_erg_a1_171.pose,videos/0002/math_erg_a1_171.mp4
math_erg_a1_172,train,ενότητα 1η,,,A,,,25.513,81,math_erg_a1,poses/0002/math_erg_a1_172.pose,videos/0002/math_erg_a1_172.mp4
math_erg_a1_173,train,σύγκριση αριθμών – τα σύμβολα = > και <,,,A,,,25.2,216,math_erg_a1,poses/0002/math_erg_a1_173.pose,videos/0002/math_erg_a1_173.mp4
math_erg_a1_174,train,βρίσκω τον αριθμό που βρίσκεται πριν και μετά,,,A,,,25.27,153,math_erg_a1,poses/0002/math_erg_a1_174.pose,videos/0002/math_erg_a1_174.mp4
math_erg_a1_175,train,συμπληρώνω τους αριθμούς και συγκρίνω,,,A,,,25.4,124,math_erg_a1,poses/0002/math_erg_a1_175.pose,videos/0002/math_erg_a1_175.mp4
math_erg_a1_176,train,συμπληρώνω τις λέξεις και τους αριθμούς,,,A,,,25.28,145,math_erg_a1,poses/0002/math_erg_a1_176.pose,videos/0002/math_erg_a1_176.mp4
math_erg_a1_177,train,ενότητα 2η,,,A,,,25.571,85,math_erg_a1,poses/0002/math_erg_a1_177.pose,videos/0002/math_erg_a1_177.mp4
math_erg_a1_178,train,βρίσκω αριθμούς μεγαλύτερους και μικρότερους από αυτόν,,,A,,,25.259,174,math_erg_a1,poses/0002/math_erg_a1_178.pose,videos/0002/math_erg_a1_178.mp4
math_erg_a1_179,train,ζωγραφίζω ψαριά και συμπληρώνω τους αριθμούς,,,A,,,25.3,151,math_erg_a1,poses/0002/math_erg_a1_179.pose,videos/0002/math_erg_a1_179.mp4
math_erg_a1_180,train,συμπληρώνω έναν αριθμό,,,A,,,25.28,90,math_erg_a1,poses/0002/math_erg_a1_180.pose,videos/0002/math_erg_a1_180.mp4
math_erg_a1_181,train,όλα είναι,,,A,,,25.571,73,math_erg_a1,poses/0002/math_erg_a1_181.pose,videos/0002/math_erg_a1_181.mp4
math_erg_a1_184,train,αναλύω τον αριθμό 4 με διαφορετικούς τρόπους σχεδιάζω και συμπληρώνω τους αριθμούς,,,A,,,25.179,247,math_erg_a1,poses/0002/math_erg_a1_184.pose,videos/0002/math_erg_a1_184.mp4
math_erg_a1_185,train,κάνουν μαζί,,,A,,,25.71,69,math_erg_a1,poses/0002/math_erg_a1_185.pose,videos/0002/math_erg_a1_185.mp4
math_erg_a1_186,train,συμπληρώνω τους αριθμούς και υπολογίζω πόσα είναι όλα μαζί,,,A,,,25.29,158,math_erg_a1,poses/0002/math_erg_a1_186.pose,videos/0002/math_erg_a1_186.mp4
math_erg_a1_187,train,με ποιους τρόπους μπορώ να μοιράσω τις μπίλιες σε δύο μέρη ;,,,A,,,25.15,170,math_erg_a1,poses/0002/math_erg_a1_187.pose,videos/0002/math_erg_a1_187.mp4
math_erg_a1_188,train,ζωγραφίζω τον κάθε τρόπο χωριστά,,,A,,,25.259,154,math_erg_a1,poses/0002/math_erg_a1_188.pose,videos/0002/math_erg_a1_188.mp4
math_erg_a1_189,train,γραφή της πρόσθεσης με τη χρήση συμβολών,,,A,,,25.27,146,math_erg_a1,poses/0002/math_erg_a1_189.pose,videos/0002/math_erg_a1_189.mp4
math_erg_a1_190,train,γράφω τα αθροίσματα που βρίσκω κάθε φορά,,,A,,,25.32,156,math_erg_a1,poses/0002/math_erg_a1_190.pose,videos/0002/math_erg_a1_190.mp4
math_erg_a1_191,train,τα κουτιά έχουν μέσα μπάλες πόσες είναι όλες μαζί οι μπάλες ;,,,A,,,25.231,191,math_erg_a1,poses/0002/math_erg_a1_191.pose,videos/0002/math_erg_a1_191.mp4
math_erg_a1_192,train,όλα είναι,,,A,,,25.571,73,math_erg_a1,poses/0002/math_erg_a1_192.pose,videos/0002/math_erg_a1_192.mp4
math_erg_a1_193,train,συμπληρώνω τους αριθμούς για να ισχύουν οι ισότητες,,,A,,,25.231,191,math_erg_a1,poses/0002/math_erg_a1_193.pose,videos/0002/math_erg_a1_193.mp4
math_erg_a1_194,train,όλα μαζί είναι,,,A,,,25.71,69,math_erg_a1,poses/0002/math_erg_a1_194.pose,videos/0002/math_erg_a1_194.mp4
math_erg_a1_195,train,μέσα στα μπαούλα έχουμε παιχνίδια πόσα παιχνίδια υπάρχουν και στα δύο μπαούλα μαζί ;,,,A,,,25.179,225,math_erg_a1,poses/0002/math_erg_a1_195.pose,videos/0002/math_erg_a1_195.mp4
math_erg_a1_196,train,όλα τα παιχνίδια είναι,,,A,,,25.52,87,math_erg_a1,poses/0002/math_erg_a1_196.pose,videos/0002/math_erg_a1_196.mp4
math_erg_a1_197,train,πόσα μπαλόνια πρέπει να δώσει το κορίτσι στο αγόρι για να έχουν τον ίδιο αριθμό μπαλονιών ;,,,A,,,25.211,236,math_erg_a1,poses/0002/math_erg_a1_197.pose,videos/0002/math_erg_a1_197.mp4
math_erg_a1_198,train,όλα τα ποντίκια πρέπει να είναι πέντε πόσα είναι κρυμμένα ;,,,A,,,25.28,173,math_erg_a1,poses/0002/math_erg_a1_198.pose,videos/0002/math_erg_a1_198.mp4
math_erg_a1_199,train,υπολογίζω και γράφω τις πράξεις,,,A,,,25.379,119,math_erg_a1,poses/0002/math_erg_a1_199.pose,videos/0002/math_erg_a1_199.mp4
math_erg_a1_200,train,υπολογίζω και γράφω την πράξη της πρόσθεσης,,,A,,,25.35,127,math_erg_a1,poses/0002/math_erg_a1_200.pose,videos/0002/math_erg_a1_200.mp4
math_erg_a1_201,train,συμπληρώνω ένα από τα σύμβολα > < η =,,,A,,,25.2,223,math_erg_a1,poses/0002/math_erg_a1_201.pose,videos/0002/math_erg_a1_201.mp4
math_erg_a1_202,train,συνεχίζω με τον ίδιο τρόπο,,,A,,,25.4,124,math_erg_a1,poses/0002/math_erg_a1_202.pose,videos/0002/math_erg_a1_202.mp4
math_erg_a1_203,train,χωρίζονται σε,,,A,,,25.75,68,math_erg_a1,poses/0002/math_erg_a1_203.pose,videos/0002/math_erg_a1_203.mp4
math_erg_a1_204,train,μοιράζω τα φορτηγά σε δύο μέρη με διαφορετικούς τρόπους γράφω τους αντίστοιχους αριθμούς,,,A,,,25.2,252,math_erg_a1,poses/0002/math_erg_a1_204.pose,videos/0002/math_erg_a1_204.mp4
math_erg_a1_205,train,υπολογίζω και συμπληρώνω τους αντίστοιχους αριθμούς,,,A,,,25.3,164,math_erg_a1,poses/0002/math_erg_a1_205.pose,videos/0002/math_erg_a1_205.mp4
math_erg_a1_206,train,παρατηρώ και γράφω τον αριθμό 5,,,A,,,25.31,136,math_erg_a1,poses/0002/math_erg_a1_206.pose,videos/0002/math_erg_a1_206.mp4
math_erg_a1_207,train,χωρίζονται σε,,,A,,,25.75,68,math_erg_a1,poses/0002/math_erg_a1_207.pose,videos/0002/math_erg_a1_207.mp4
math_erg_a1_209,train,κάνουν μαζί,,,A,,,25.71,69,math_erg_a1,poses/0002/math_erg_a1_209.pose,videos/0002/math_erg_a1_209.mp4
math_erg_a1_212,train,ένα,,,A,,,25.63,77,math_erg_a1,poses/0002/math_erg_a1_212.pose,videos/0002/math_erg_a1_212.mp4
math_erg_a1_213,train,τρία,,,A,,,25.471,95,math_erg_a1,poses/0002/math_erg_a1_213.pose,videos/0002/math_erg_a1_213.mp4
math_erg_a2_043,test,ο πυθαγόρας,,,C,,,25.64,65,math_erg_a2,poses/0002/math_erg_a2_043.pose,videos/0002/math_erg_a2_043.mp4
math_erg_a2_083,test,οι αριθμοί από το 10 μέχρι το 20,,,C,,,25.3,130,math_erg_a2,poses/0002/math_erg_a2_083.pose,videos/0002/math_erg_a2_083.mp4
math_erg_a2_084,test,διαβάζω τους αριθμούς,,,C,,,25.5,100,math_erg_a2,poses/0002/math_erg_a2_084.pose,videos/0002/math_erg_a2_084.mp4
math_erg_a2_086,test,κάθε μαθητής θα έχει μια τσάντα ;,,,C,,,25.32,142,math_erg_a2,poses/0002/math_erg_a2_086.pose,videos/0002/math_erg_a2_086.mp4
math_erg_a2_087,test,μετρώ και βάζω σε κύκλο τον σωστό αριθμό,,,C,,,25.29,138,math_erg_a2,poses/0002/math_erg_a2_087.pose,videos/0002/math_erg_a2_087.mp4
math_erg_a2_088,test,ενότητα 3η,,,C,,,25.28,90,math_erg_a2,poses/0002/math_erg_a2_088.pose,videos/0002/math_erg_a2_088.mp4
math_erg_a2_089,test,η μια καραμέλα κοστίζει 1 λεπτό,,,C,,,25.342,121,math_erg_a2,poses/0002/math_erg_a2_089.pose,videos/0002/math_erg_a2_089.mp4
math_erg_a2_090,test,συμπληρώνω τις λέξεις και τους αριθμούς που λείπουν,,,C,,,25.37,126,math_erg_a2,poses/0002/math_erg_a2_090.pose,videos/0002/math_erg_a2_090.mp4
math_erg_a2_091,test,αθροίσματα μέχρι το 10,,,C,,,25.24,106,math_erg_a2,poses/0002/math_erg_a2_091.pose,videos/0002/math_erg_a2_091.mp4
math_erg_a2_092,test,ο πέτρος είχε 7 αυτοκινητάκια αγόρασε δύο αυτοκινητάκια ακόμα πόσα αυτοκινητάκια έχει τώρα ;,,,C,,,25.111,354,math_erg_a2,poses/0002/math_erg_a2_092.pose,videos/0002/math_erg_a2_092.mp4
math_erg_a2_101,test,οι κασετίνες έχουν μέσα μολυβιά πόσα είναι όλα τα μολυβιά μαζί ;,,,C,,,25.171,248,math_erg_a2,poses/0002/math_erg_a2_101.pose,videos/0002/math_erg_a2_101.mp4
math_erg_a2_102,test,υπολογίζω τα αθροίσματα,,,C,,,25.429,116,math_erg_a2,poses/0002/math_erg_a2_102.pose,videos/0002/math_erg_a2_102.mp4
math_erg_a2_103,test,υπολογίζω αθροίσματα μέχρι το 10,,,C,,,25.171,146,math_erg_a2,poses/0002/math_erg_a2_103.pose,videos/0002/math_erg_a2_103.mp4
math_erg_a2_104,test,πόσα είναι όλα ; υπολογίζω και γράφω τα αθροίσματα,,,C,,,25.29,165,math_erg_a2,poses/0002/math_erg_a2_104.pose,videos/0002/math_erg_a2_104.mp4
math_erg_a2_105,test,υπολογίζω και συμπληρώνω τα αθροίσματα,,,C,,,25.342,121,math_erg_a2,poses/0002/math_erg_a2_105.pose,videos/0002/math_erg_a2_105.mp4
math_erg_a2_106,test,ενότητα 4η,,,C,,,25.571,85,math_erg_a2,poses/0002/math_erg_a2_106.pose,videos/0002/math_erg_a2_106.mp4
math_erg_a2_107,test,τακτικοί αριθμοί τα διπλά αθροίσματα,,,C,,,25.29,158,math_erg_a2,poses/0002/math_erg_a2_107.pose,videos/0002/math_erg_a2_107.mp4
math_erg_a2_108,test,προφορική αρίθμηση των τακτικών αριθμών,,,C,,,25.37,126,math_erg_a2,poses/0002/math_erg_a2_108.pose,videos/0002/math_erg_a2_108.mp4
math_erg_a2_109,test,το φιδάκι,,,C,,,25.571,79,math_erg_a2,poses/0002/math_erg_a2_109.pose,videos/0002/math_erg_a2_109.mp4
math_erg_a2_110,test,σχεδίασε το αντικείμενο στο οποίο έφτασε ο πυθαγόρας,,,C,,,25.16,257,math_erg_a2,poses/0002/math_erg_a2_110.pose,videos/0002/math_erg_a2_110.mp4
math_erg_a2_111,test,η υπατια έφτασε στο αρκουδάκι,,,C,,,25.29,158,math_erg_a2,poses/0002/math_erg_a2_111.pose,videos/0002/math_erg_a2_111.mp4
math_erg_a2_112,test,τι αριθμό πέτυχε με τα ζάρια ;,,,C,,,25.44,103,math_erg_a2,poses/0002/math_erg_a2_112.pose,videos/0002/math_erg_a2_112.mp4
math_erg_a2_113,test,γράφω τον αριθμό της θέσης στην οποία βρίσκεται κάθε εικόνα,,,C,,,25.29,158,math_erg_a2,poses/0002/math_erg_a2_113.pose,videos/0002/math_erg_a2_113.mp4
math_erg_a2_114,test,ενώνω με μια γραμμή το σωστό άθροισμα,,,C,,,25.211,186,math_erg_a2,poses/0002/math_erg_a2_114.pose,videos/0002/math_erg_a2_114.mp4
math_erg_a2_115,test,δέκα,,,C,,,25.37,106,math_erg_a2,poses/0002/math_erg_a2_115.pose,videos/0002/math_erg_a2_115.mp4
math_erg_a2_116,test,διπλά αθροίσματα,,,C,,,25.36,113,math_erg_a2,poses/0002/math_erg_a2_116.pose,videos/0002/math_erg_a2_116.mp4
math_erg_a2_117,test,το μισό,,,C,,,25.389,66,math_erg_a2,poses/0002/math_erg_a2_117.pose,videos/0002/math_erg_a2_117.mp4
math_erg_a2_118,test,βάζω σε κύκλο τα μισά γράφω πόσα είναι τα μισά,,,C,,,25.179,240,math_erg_a2,poses/0002/math_erg_a2_118.pose,videos/0002/math_erg_a2_118.mp4
math_erg_a2_119,test,βάζω σε κύκλο τα διπλά αθροίσματα,,,C,,,25.27,160,math_erg_a2,poses/0002/math_erg_a2_119.pose,videos/0002/math_erg_a2_119.mp4
math_erg_a2_120,test,μηδέν,,,C,,,25.419,97,math_erg_a2,poses/0002/math_erg_a2_120.pose,videos/0002/math_erg_a2_120.mp4
math_erg_a2_121,test,τα νομίσματα μέχρι το 10,,,C,,,25.48,101,math_erg_a2,poses/0002/math_erg_a2_121.pose,videos/0002/math_erg_a2_121.mp4
math_erg_a2_122,test,ποιός μπορεί να αγοράσει το αρκουδάκι ;,,,C,,,25.28,145,math_erg_a2,poses/0002/math_erg_a2_122.pose,videos/0002/math_erg_a2_122.mp4
math_erg_a2_123,test,το αρκουδάκι μπορεί να το αγοράσει,,,C,,,25.342,148,math_erg_a2,poses/0002/math_erg_a2_123.pose,videos/0002/math_erg_a2_123.mp4
math_erg_a2_124,test,η υπατια έχει 9 ευρώ βάζω σε κύκλο το πορτοφόλι της,,,C,,,25.211,222,math_erg_a2,poses/0002/math_erg_a2_124.pose,videos/0002/math_erg_a2_124.mp4
math_erg_a2_125,test,βάζω σε κύκλο το πορτοφόλι που θα πάρει ο πυθαγόρας,,,C,,,25.25,189,math_erg_a2,poses/0002/math_erg_a2_125.pose,videos/0002/math_erg_a2_125.mp4
math_erg_a2_126,test,ο πυθαγόρας θέλει να ανταλλάξει τα νομίσματα του με νομίσματα του ενός λεπτού,,,C,,,25.16,250,math_erg_a2,poses/0002/math_erg_a2_126.pose,videos/0002/math_erg_a2_126.mp4
math_erg_a2_127,test,η νοπη έχει 6 € σχεδιάζω τα νομίσματα σε ευρώ που μπορεί να έχει,,,C,,,25.16,250,math_erg_a2,poses/0002/math_erg_a2_127.pose,videos/0002/math_erg_a2_127.mp4
math_erg_a2_128,test,ο θανάσης έχει 10 € σχεδιάζω τα νομίσματα σε ευρώ που μπορεί να έχει,,,C,,,25.16,249,math_erg_a2,poses/0002/math_erg_a2_128.pose,videos/0002/math_erg_a2_128.mp4
math_erg_a2_129,test,χρειάζεται λεπτά για να αγοράσει τις πράσινες καραμέλες,,,C,,,25.24,183,math_erg_a2,poses/0002/math_erg_a2_129.pose,videos/0002/math_erg_a2_129.mp4
math_erg_a2_130,test,προσθετική ανάλυση αριθμών από το 6 μέχρι το 10,,,C,,,25.24,190,math_erg_a2,poses/0002/math_erg_a2_130.pose,videos/0002/math_erg_a2_130.mp4
math_erg_a2_131,test,υπολογίζω τα διπλά αθροίσματα,,,C,,,25.27,153,math_erg_a2,poses/0002/math_erg_a2_131.pose,videos/0002/math_erg_a2_131.mp4
math_erg_a2_132,test,η ελένη θέλει να τοποθετήσει τα βιβλία σε δύο ράφια στη βιβλιοθήκη της αδελφής της,,,C,,,25.171,234,math_erg_a2,poses/0002/math_erg_a2_132.pose,videos/0002/math_erg_a2_132.mp4
math_erg_a2_133,test,αν έχει 6 βιβλία με πόσους διαφορετικούς τρόπους μπορεί να τα τοποθετήσει στα ράφια ;,,,C,,,25.219,206,math_erg_a2,poses/0002/math_erg_a2_133.pose,videos/0002/math_erg_a2_133.mp4
math_erg_a2_134,test,αν έχει 7 βιβλία με πόσους διαφορετικούς τρόπους μπορεί να τα τοποθετήσει στα ράφια ;,,,C,,,25.13,202,math_erg_a2,poses/0002/math_erg_a2_134.pose,videos/0002/math_erg_a2_134.mp4
math_erg_a2_135,test,αν έχει 8 βιβλία με πόσους διαφορετικούς τρόπους μπορεί να τα τοποθετήσει στα ράφια ;,,,C,,,25.13,194,math_erg_a2,poses/0002/math_erg_a2_135.pose,videos/0002/math_erg_a2_135.mp4
math_erg_a2_136,test,χρειάζεται λεπτά για να αγοράσει τις κόκκινες καραμέλες,,,C,,,25.24,190,math_erg_a2,poses/0002/math_erg_a2_136.pose,videos/0002/math_erg_a2_136.mp4
math_erg_a2_137,test,αναλύω με διαφορετικούς τρόπους τον αριθμό 9 σε άθροισμα,,,C,,,25.25,189,math_erg_a2,poses/0002/math_erg_a2_137.pose,videos/0002/math_erg_a2_137.mp4
math_erg_a2_139,test,πόσες καρέκλες θα χρειαστούμε ακόμα για να καθίσουν 10 καλεσμένοι ;,,,C,,,25.2,194,math_erg_a2,poses/0002/math_erg_a2_139.pose,videos/0002/math_erg_a2_139.mp4
math_erg_a2_140,test,δέκα νάνοι μένουν σε δύο σπιτάκια βρίσκω όλους τους τρόπους με τους οποίους είναι δυνατόν να μοιραστούν στα δύο σπιτάκια,,,C,,,25.139,282,math_erg_a2,poses/0002/math_erg_a2_140.pose,videos/0002/math_erg_a2_140.mp4
math_erg_a2_141,test,πόσες πεταλούδες πρέπει να πετάξουν από το κόκκινο στο κίτρινο λουλούδι έτσι ώστε τα δύο λουλούδια να έχουν τον ίδιο αριθμό πεταλούδων ;,,,C,,,25.111,353,math_erg_a2,poses/0002/math_erg_a2_141.pose,videos/0002/math_erg_a2_141.mp4
math_erg_a2_142,test,φτιάχνω ένα δικό μου πρόβλημα και το λύνω,,,C,,,25.179,138,math_erg_a2,poses/0002/math_erg_a2_142.pose,videos/0002/math_erg_a2_142.mp4
math_erg_a2_143,test,επαναληπτικό μάθημα,,,C,,,25.55,92,math_erg_a2,poses/0002/math_erg_a2_143.pose,videos/0002/math_erg_a2_143.mp4
math_erg_a2_144,test,υπολογίζω αθροίσματα με τον αριθμό 5,,,C,,,25.379,132,math_erg_a2,poses/0002/math_erg_a2_144.pose,videos/0002/math_erg_a2_144.mp4
math_erg_a2_145,test,τα 10 πουλιά θα καθίσουν στα δύο δεντρα με πόσους διαφορετικούς τρόπους μπορούν να καθίσουν ;,,,C,,,25.171,263,math_erg_a2,poses/0002/math_erg_a2_145.pose,videos/0002/math_erg_a2_145.mp4
math_erg_a2_146,test,συμπληρώνω τα αθροίσματα,,,C,,,25.45,96,math_erg_a2,poses/0002/math_erg_a2_146.pose,videos/0002/math_erg_a2_146.mp4
math_erg_a2_147,test,οι σοκολάτες,,,C,,,25.571,73,math_erg_a2,poses/0002/math_erg_a2_147.pose,videos/0002/math_erg_a2_147.mp4
math_erg_a2_148,test,κάθε σοκολάτα έχει 10 κομμάτια πόσα κομμάτια σοκολάτας υπάρχουν σε κάθε περίπτωση ;,,,C,,,25.139,296,math_erg_a2,poses/0002/math_erg_a2_148.pose,videos/0002/math_erg_a2_148.mp4
math_erg_a2_149,test,χρειάζεται λεπτά για να αγοράσει όλες τις καραμέλες,,,C,,,25.24,190,math_erg_a2,poses/0002/math_erg_a2_149.pose,videos/0002/math_erg_a2_149.mp4
math_erg_a2_151,test,ποιός μπορεί να αγοράσει το παιχνίδι ;,,,C,,,25.41,117,math_erg_a2,poses/0002/math_erg_a2_151.pose,videos/0002/math_erg_a2_151.mp4
math_erg_a2_152,test,το παιχνίδι μπορεί να το αγοράσει,,,C,,,25.36,113,math_erg_a2,poses/0002/math_erg_a2_152.pose,videos/0002/math_erg_a2_152.mp4
math_erg_a2_153,test,η υπατια έχει ευρώ,,,C,,,25.3,144,math_erg_a2,poses/0002/math_erg_a2_153.pose,videos/0002/math_erg_a2_153.mp4
math_erg_a2_154,test,οι αριθμοί μέχρι το 50,,,C,,,25.45,96,math_erg_a2,poses/0002/math_erg_a2_154.pose,videos/0002/math_erg_a2_154.mp4
math_erg_a2_155,test,βρίσκω τον προηγούμενο και τον επόμενο αριθμό καθώς και τη δεκάδα,,,C,,,25.3,164,math_erg_a2,poses/0002/math_erg_a2_155.pose,videos/0002/math_erg_a2_155.mp4
math_erg_a2_156,test,συμπληρώνω τους αριθμούς,,,C,,,25.259,98,math_erg_a2,poses/0002/math_erg_a2_156.pose,videos/0002/math_erg_a2_156.mp4
math_erg_a2_157,test,δέκα,,,C,,,25.259,98,math_erg_a2,poses/0002/math_erg_a2_157.pose,videos/0002/math_erg_a2_157.mp4
math_erg_a2_158,test,ένδεκα,,,C,,,25.333,135,math_erg_a2,poses/0002/math_erg_a2_158.pose,videos/0002/math_erg_a2_158.mp4
math_erg_a2_159,test,δώδεκα,,,C,,,25.389,105,math_erg_a2,poses/0002/math_erg_a2_159.pose,videos/0002/math_erg_a2_159.mp4
math_erg_a2_160,test,δεκατρία,,,C,,,25.32,142,math_erg_a2,poses/0002/math_erg_a2_160.pose,videos/0002/math_erg_a2_160.mp4
math_erg_a2_161,test,δεκατέσσερα,,,C,,,25.25,175,math_erg_a2,poses/0002/math_erg_a2_161.pose,videos/0002/math_erg_a2_161.mp4
math_erg_a2_162,test,δεκαπέντε,,,C,,,25.32,149,math_erg_a2,poses/0002/math_erg_a2_162.pose,videos/0002/math_erg_a2_162.mp4
math_erg_a2_163,test,δεκαέξι,,,C,,,25.342,141,math_erg_a2,poses/0002/math_erg_a2_163.pose,videos/0002/math_erg_a2_163.mp4
math_erg_a2_164,test,δεκαεπτά,,,C,,,25.3,130,math_erg_a2,poses/0002/math_erg_a2_164.pose,videos/0002/math_erg_a2_164.mp4
math_erg_a2_165,test,δεκαοκτώ,,,C,,,25.3,137,math_erg_a2,poses/0002/math_erg_a2_165.pose,videos/0002/math_erg_a2_165.mp4
math_erg_a2_166,test,δεκαεννέα,,,C,,,25.379,119,math_erg_a2,poses/0002/math_erg_a2_166.pose,videos/0002/math_erg_a2_166.mp4
math_erg_a2_167,test,είκοσι,,,C,,,25.379,112,math_erg_a2,poses/0002/math_erg_a2_167.pose,videos/0002/math_erg_a2_167.mp4
math_erg_a2_168,test,γράφω τους αριθμούς για να συμπληρωθούν οι σειρές,,,C,,,25.342,141,math_erg_a2,poses/0002/math_erg_a2_168.pose,videos/0002/math_erg_a2_168.mp4
math_erg_a2_169,test,παρατηρώ και συνεχίζω,,,C,,,25.4,124,math_erg_a2,poses/0002/math_erg_a2_169.pose,videos/0002/math_erg_a2_169.mp4
math_erg_a2_170,test,χρειάζεται ακόμα ευρώ για να αγοράσει το βιβλίο,,,C,,,25.19,202,math_erg_a2,poses/0002/math_erg_a2_170.pose,videos/0002/math_erg_a2_170.mp4
math_erg_a2_171,test,μετρώ ανα 5 μέχρι το 50,,,C,,,25.171,146,math_erg_a2,poses/0002/math_erg_a2_171.pose,videos/0002/math_erg_a2_171.mp4
math_erg_a2_172,test,μετρώ τα κυμάκια και υπολογίζω το άθροισμα τους,,,C,,,25.342,134,math_erg_a2,poses/0002/math_erg_a2_172.pose,videos/0002/math_erg_a2_172.mp4
math_erg_a2_173,test,όλα είναι,,,C,,,25.541,74,math_erg_a2,poses/0002/math_erg_a2_173.pose,videos/0002/math_erg_a2_173.mp4
math_erg_a2_174,test,μετρώ και συμπληρώνω τους αριθμούς,,,C,,,25.429,116,math_erg_a2,poses/0002/math_erg_a2_174.pose,videos/0002/math_erg_a2_174.mp4
math_erg_a2_176,test,χάραξη γραμμών,,,C,,,25.342,121,math_erg_a2,poses/0002/math_erg_a2_176.pose,videos/0002/math_erg_a2_176.mp4
math_erg_a2_177,test,χαράζω τις γραμμές με τον χάρακα για να σχηματίσω το σπιτάκι,,,C,,,25.219,206,math_erg_a2,poses/0002/math_erg_a2_177.pose,videos/0002/math_erg_a2_177.mp4
math_erg_a2_178,test,συμπληρώνω το χριστουγεννιάτικο δέντρο,,,C,,,25.3,137,math_erg_a2,poses/0002/math_erg_a2_178.pose,videos/0002/math_erg_a2_178.mp4
math_erg_a2_179,test,σχεδιάζω τα περιγράμματα,,,C,,,25.2,130,math_erg_a2,poses/0002/math_erg_a2_179.pose,videos/0002/math_erg_a2_179.mp4
math_erg_a2_180,test,συνεχίζω τη γραμμή,,,C,,,25.219,114,math_erg_a2,poses/0002/math_erg_a2_180.pose,videos/0002/math_erg_a2_180.mp4
math_erg_a2_181,test,συμπληρώνω την κάτω εικόνα ώστε να είναι ιδιά με την επάνω,,,C,,,25.211,207,math_erg_a2,poses/0002/math_erg_a2_181.pose,videos/0002/math_erg_a2_181.mp4
math_erg_a2_182,test,μοτίβα,,,C,,,25.487,88,math_erg_a2,poses/0002/math_erg_a2_182.pose,videos/0002/math_erg_a2_182.mp4
math_erg_a2_183,test,συνεχίζω τον χρωματισμό με τον ίδιο τρόπο,,,C,,,25.32,149,math_erg_a2,poses/0002/math_erg_a2_183.pose,videos/0002/math_erg_a2_183.mp4
math_erg_a2_184,test,συνεχίζω τη χάραξη της γραμμής και συμπληρώνω το χρωματισμό,,,C,,,25.231,170,math_erg_a2,poses/0002/math_erg_a2_184.pose,videos/0002/math_erg_a2_184.mp4
math_erg_a2_185,test,σχεδιάζω τα ιδιά σχήματα,,,C,,,25.44,109,math_erg_a2,poses/0002/math_erg_a2_185.pose,videos/0002/math_erg_a2_185.mp4
math_erg_a2_186,test,χαράζω την μπλε γραμμή και έπειτα την κόκκινη,,,C,,,25.28,173,math_erg_a2,poses/0002/math_erg_a2_186.pose,videos/0002/math_erg_a2_186.mp4
math_erg_a2_187,test,συνεχίζω τη χάραξη των γραμμών με τον ίδιο τρόπο,,,C,,,25.29,165,math_erg_a2,poses/0002/math_erg_a2_187.pose,videos/0002/math_erg_a2_187.mp4
math_erg_a2_188,test,δημιουργώ δικά μου μοτίβα,,,C,,,25.342,148,math_erg_a2,poses/0002/math_erg_a2_188.pose,videos/0002/math_erg_a2_188.mp4
math_erg_a2_189,test,αφαίρεση με αφαιρετέο μικρό αριθμό,,,C,,,25.25,168,math_erg_a2,poses/0002/math_erg_a2_189.pose,videos/0002/math_erg_a2_189.mp4
math_erg_a2_190,test,αριθμώ αντίστροφα ξεκινώντας από το 20,,,C,,,25.219,185,math_erg_a2,poses/0002/math_erg_a2_190.pose,videos/0002/math_erg_a2_190.mp4
math_erg_a2_191,test,το καλάθι είχε 10 καρότα το κουνέλι έφαγε 3 καρότα πόσα καρότα έμειναν μέσα στο καλάθι ;,,,C,,,25.12,329,math_erg_a2,poses/0002/math_erg_a2_191.pose,videos/0002/math_erg_a2_191.mp4
math_erg_a2_192,test,ο μενέλαος είχε 8 γραμματόσημα στη συλλογή του έδωσε τρία γραμματόσημα στον νίκο πόσα γραμματόσημα έχει τώρα ;,,,C,,,25.12,382,math_erg_a2,poses/0002/math_erg_a2_192.pose,videos/0002/math_erg_a2_192.mp4
math_erg_a2_193,test,όλα είναι,,,C,,,25.541,74,math_erg_a2,poses/0002/math_erg_a2_193.pose,videos/0002/math_erg_a2_193.mp4
math_erg_a2_195,test,συμπληρώνω τους αριθμούς στις ισότητες,,,C,,,25.32,129,math_erg_a2,poses/0002/math_erg_a2_195.pose,videos/0002/math_erg_a2_195.mp4
math_erg_a2_196,test,υπολογίζω τις πράξεις και συμπληρώνω τους αριθμούς,,,C,,,25.3,144,math_erg_a2,poses/0002/math_erg_a2_196.pose,videos/0002/math_erg_a2_196.mp4
math_erg_a2_197,test,διάκριση των συμβολών + και,,,C,,,25.259,174,math_erg_a2,poses/0002/math_erg_a2_197.pose,videos/0002/math_erg_a2_197.mp4
math_erg_a2_198,test,γράφω τις σωστές πράξεις μέσα στα πέταλα των λουλουδιών,,,C,,,25.139,178,math_erg_a2,poses/0002/math_erg_a2_198.pose,videos/0002/math_erg_a2_198.mp4
math_erg_a2_199,test,βάφω τα μπαλόνια με το χρώμα που ταιριάζει,,,C,,,25.3,151,math_erg_a2,poses/0002/math_erg_a2_199.pose,videos/0002/math_erg_a2_199.mp4
math_erg_a2_200,test,γράφω τις προσθέσεις και τις αφαιρέσεις και υπολογίζω τα αποτελέσματα,,,C,,,25.139,178,math_erg_a2,poses/0002/math_erg_a2_200.pose,videos/0002/math_erg_a2_200.mp4
math_erg_a2_201,test,λύνω τα προβλήματα και γράφω τις πράξεις,,,C,,,25.24,183,math_erg_a2,poses/0002/math_erg_a2_201.pose,videos/0002/math_erg_a2_201.mp4
math_erg_a2_202,test,έχω 5 € και αγοράζω μια σοκολάτα που κοστίζει 2 € πόσα ρέστα θα πάρω ;,,,C,,,25.16,250,math_erg_a2,poses/0002/math_erg_a2_202.pose,videos/0002/math_erg_a2_202.mp4
math_erg_a2_203,test,όλα τα κεριά ήταν 4 έσβησαν τα 3 πόσα κεριά μένουν αναμμένα ;,,,C,,,25.15,280,math_erg_a2,poses/0002/math_erg_a2_203.pose,videos/0002/math_erg_a2_203.mp4
math_erg_a2_204,test,γράφω την πράξη,,,C,,,25.28,90,math_erg_a2,poses/0002/math_erg_a2_204.pose,videos/0002/math_erg_a2_204.mp4
math_erg_a2_205,test,από την πρόσθεση βρίσκω τις δύο αφαιρέσεις,,,C,,,25.28,159,math_erg_a2,poses/0002/math_erg_a2_205.pose,videos/0002/math_erg_a2_205.mp4
math_erg_a2_206,test,γράφω την πράξη,,,C,,,25.28,90,math_erg_a2,poses/0002/math_erg_a2_206.pose,videos/0002/math_erg_a2_206.mp4
math_erg_a2_207,test,αφαίρεση με αφαιρετέο μεγάλο αριθμό,,,C,,,25.342,148,math_erg_a2,poses/0002/math_erg_a2_207.pose,videos/0002/math_erg_a2_207.mp4
math_erg_a2_208,test,μετρώ ανα 2,,,C,,,25.31,82,math_erg_a2,poses/0002/math_erg_a2_208.pose,videos/0002/math_erg_a2_208.mp4
math_erg_a2_209,test,μέσα στο κουτί υπάρχουν 7 βόλοι βγάζουμε τους 5 πόσοι βόλοι έμειναν ;,,,C,,,25.19,260,math_erg_a2,poses/0002/math_erg_a2_209.pose,videos/0002/math_erg_a2_209.mp4
math_erg_a2_212,test,τα πρόβατα είναι,,,C,,,25.28,90,math_erg_a2,poses/0002/math_erg_a2_212.pose,videos/0002/math_erg_a2_212.mp4
math_erg_a2_213,test,τα γουρούνια είναι,,,C,,,25.571,85,math_erg_a2,poses/0002/math_erg_a2_213.pose,videos/0002/math_erg_a2_213.mp4
math_erg_a2_214,test,τα πρόβατα είναι περισσότερα,,,C,,,25.3,157,math_erg_a2,poses/0002/math_erg_a2_214.pose,videos/0002/math_erg_a2_214.mp4
math_erg_a2_215,test,διατυπώνω ένα δικό μου πρόβλημα,,,C,,,25.28,152,math_erg_a2,poses/0002/math_erg_a2_215.pose,videos/0002/math_erg_a2_215.mp4
math_erg_a2_216,test,υπολογίζω και συμπληρώνω τις παρακάτω πράξεις,,,C,,,25.333,135,math_erg_a2,poses/0002/math_erg_a2_216.pose,videos/0002/math_erg_a2_216.mp4
math_erg_a2_217,test,το συμπλήρωμα,,,C,,,25.44,109,math_erg_a2,poses/0002/math_erg_a2_217.pose,videos/0002/math_erg_a2_217.mp4
math_erg_a2_218,test,υπολογίζω το συμπλήρωμα του αριθμού 10,,,C,,,25.32,142,math_erg_a2,poses/0002/math_erg_a2_218.pose,videos/0002/math_erg_a2_218.mp4
math_erg_a2_219,test,χρωματίζω με κόκκινο χρώμα τα μπαλόνια που έχουν άθροισμα ίσο με 10,,,C,,,25.24,204,math_erg_a2,poses/0002/math_erg_a2_219.pose,videos/0002/math_erg_a2_219.mp4
math_erg_a2_220,test,συμπληρώνω τους αριθμούς που λείπουν,,,C,,,25.36,120,math_erg_a2,poses/0002/math_erg_a2_220.pose,videos/0002/math_erg_a2_220.mp4
math_erg_a2_222,test,υπολογίζω και συμπληρώνω τους αριθμούς που λείπουν,,,C,,,25.259,154,math_erg_a2,poses/0002/math_erg_a2_222.pose,videos/0002/math_erg_a2_222.mp4
math_erg_a2_224,test,συνεχίζω τη χάραξη των γραμμών με το χάρακα,,,C,,,25.24,162,math_erg_a2,poses/0002/math_erg_a2_224.pose,videos/0002/math_erg_a2_224.mp4
math_erg_a3_088,train,οργάνωση συλλογών αριθμοί μέχρι το 50,,,A,,,25.231,191,math_erg_a3,poses/0002/math_erg_a3_088.pose,videos/0002/math_erg_a3_088.mp4
math_erg_a3_089,train,υπολογίζω αθροίσματα με δεκάδες,,,A,,,25.333,135,math_erg_a3,poses/0002/math_erg_a3_089.pose,videos/0002/math_erg_a3_089.mp4
math_erg_a3_090,train,μετρώ τα κυμάκια και υπολογίζω το άθροισμα τους,,,A,,,25.3,151,math_erg_a3,poses/0002/math_erg_a3_090.pose,videos/0002/math_erg_a3_090.mp4
math_erg_a3_091,train,10 + 3,,,A,,,25.44,109,math_erg_a3,poses/0002/math_erg_a3_091.pose,videos/0002/math_erg_a3_091.mp4
math_erg_a3_092,train,όλα είναι,,,A,,,25.571,73,math_erg_a3,poses/0002/math_erg_a3_092.pose,videos/0002/math_erg_a3_092.mp4
math_erg_a3_098,train,ενότητα 5η,,,A,,,25.35,74,math_erg_a3,poses/0002/math_erg_a3_098.pose,videos/0002/math_erg_a3_098.mp4
math_erg_a3_099,train,πόσα λεπτά έχει κάθε παιδί ;,,,A,,,25.3,151,math_erg_a3,poses/0002/math_erg_a3_099.pose,videos/0002/math_erg_a3_099.mp4
math_erg_a3_100,train,συμπληρώνω τους αριθμούς που λείπουν,,,A,,,25.3,130,math_erg_a3,poses/0002/math_erg_a3_100.pose,videos/0002/math_erg_a3_100.mp4
math_erg_a3_101,train,βρίσκω τα αθροίσματα,,,A,,,25.52,93,math_erg_a3,poses/0002/math_erg_a3_101.pose,videos/0002/math_erg_a3_101.mp4
math_erg_a3_102,train,μονάδες και δεκάδες,,,A,,,25.379,132,math_erg_a3,poses/0002/math_erg_a3_102.pose,videos/0002/math_erg_a3_102.mp4
math_erg_a3_103,train,πόσα είναι κάθε φορά τα μολυβιά και τα τετραγωνάκια ; βάζω σε κύκλο το σωστό αριθμό,,,A,,,25.171,255,math_erg_a3,poses/0002/math_erg_a3_103.pose,videos/0002/math_erg_a3_103.mp4
math_erg_a3_104,train,συμπληρώνω τον ενδιάμεσο αριθμό,,,A,,,25.3,130,math_erg_a3,poses/0002/math_erg_a3_104.pose,videos/0002/math_erg_a3_104.mp4
math_erg_a3_105,train,γράφω τους αριθμούς με λέξεις,,,A,,,25.3,144,math_erg_a3,poses/0002/math_erg_a3_105.pose,videos/0002/math_erg_a3_105.mp4
math_erg_a3_106,train,σχηματίζω και γράφω τον αριθμό,,,A,,,25.4,124,math_erg_a3,poses/0002/math_erg_a3_106.pose,videos/0002/math_erg_a3_106.mp4
math_erg_a3_107,train,γράφω το αποτέλεσμα των πράξεων παρουσιάζω τις πράξεις και με λέξεις αν χρειαστεί χρησιμοποιώ το αριθμητήριο,,,A,,,25.13,343,math_erg_a3,poses/0002/math_erg_a3_107.pose,videos/0002/math_erg_a3_107.mp4
math_erg_a3_108,train,10 + 7 = 17,,,A,,,25.231,170,math_erg_a3,poses/0002/math_erg_a3_108.pose,videos/0002/math_erg_a3_108.mp4
math_erg_a3_109,train,14 4 = 10,,,A,,,25.28,180,math_erg_a3,poses/0002/math_erg_a3_109.pose,videos/0002/math_erg_a3_109.mp4
math_erg_a3_110,train,ενότητα 6η,,,A,,,25.52,87,math_erg_a3,poses/0002/math_erg_a3_110.pose,videos/0002/math_erg_a3_110.mp4
math_erg_a3_111,train,αθροίσματα με πολλούς ορούς,,,A,,,25.419,97,math_erg_a3,poses/0002/math_erg_a3_111.pose,videos/0002/math_erg_a3_111.mp4
math_erg_a3_112,train,συμπληρώνω τις τρεις κάρτες για να έχω άθροισμα ίσο με 8,,,A,,,25.28,152,math_erg_a3,poses/0002/math_erg_a3_112.pose,videos/0002/math_erg_a3_112.mp4
math_erg_a3_113,train,συμπληρώνω τις τρεις κάρτες για να έχω άθροισμα ίσο με 10,,,A,,,25.3,144,math_erg_a3,poses/0002/math_erg_a3_113.pose,videos/0002/math_erg_a3_113.mp4
math_erg_a3_114,train,υπολογίζω και συμπληρώνω τους αριθμούς που λείπουν,,,A,,,25.342,141,math_erg_a3,poses/0002/math_erg_a3_114.pose,videos/0002/math_erg_a3_114.mp4
math_erg_a3_115,train,υπολογίζω αθροίσματα με τρεις προσθετέους,,,A,,,25.342,141,math_erg_a3,poses/0002/math_erg_a3_115.pose,videos/0002/math_erg_a3_115.mp4
math_erg_a3_116,train,οι νιφάδες,,,A,,,25.27,167,math_erg_a3,poses/0002/math_erg_a3_116.pose,videos/0002/math_erg_a3_116.mp4
math_erg_a3_117,train,ενότητα 7η,,,A,,,25.459,89,math_erg_a3,poses/0002/math_erg_a3_117.pose,videos/0002/math_erg_a3_117.mp4
math_erg_a3_118,train,κίνηση σε τετραγωνισμένο χαρτί,,,A,,,25.379,119,math_erg_a3,poses/0002/math_erg_a3_118.pose,videos/0002/math_erg_a3_118.mp4
math_erg_a3_119,train,σχεδιάζω στο δεξιό σχέδιο οτιδήποτε ακριβώς βλέπω στο αριστερό,,,A,,,25.219,178,math_erg_a3,poses/0002/math_erg_a3_119.pose,videos/0002/math_erg_a3_119.mp4
math_erg_a3_120,train,σχεδιάζω με τον χάρακα το σπιτάκι στο διπλανό σχέδιο,,,A,,,25.2,201,math_erg_a3,poses/0002/math_erg_a3_120.pose,videos/0002/math_erg_a3_120.mp4
math_erg_a3_121,train,στο διπλανό σχέδιο μαυρίζω τετράγωνα στις ιδίες θέσεις με αυτές που βλέπω αριστερά,,,A,,,25.179,269,math_erg_a3,poses/0002/math_erg_a3_121.pose,videos/0002/math_erg_a3_121.mp4
math_erg_a3_122,train,γράφω τους αριθμούς,,,A,,,25.41,104,math_erg_a3,poses/0002/math_erg_a3_122.pose,videos/0002/math_erg_a3_122.mp4
math_erg_a3_123,train,σχεδιάζω τη διαδρομή σύμφωνα με τις οδηγίες για να βρει το παιδί το παγωτό,,,A,,,25.24,190,math_erg_a3,poses/0002/math_erg_a3_123.pose,videos/0002/math_erg_a3_123.mp4
math_erg_a3_124,train,προς τα επάνω,,,A,,,25.7,58,math_erg_a3,poses/0002/math_erg_a3_124.pose,videos/0002/math_erg_a3_124.mp4
math_erg_a3_125,train,προς τα δεξιά,,,A,,,25.667,76,math_erg_a3,poses/0002/math_erg_a3_125.pose,videos/0002/math_erg_a3_125.mp4
math_erg_a3_126,train,προς τα αριστερά,,,A,,,25.76,62,math_erg_a3,poses/0002/math_erg_a3_126.pose,videos/0002/math_erg_a3_126.mp4
math_erg_a3_127,train,ενώνω με τη σειρά τους αριθμούς,,,A,,,25.24,176,math_erg_a3,poses/0002/math_erg_a3_127.pose,videos/0002/math_erg_a3_127.mp4
math_erg_a3_129,train,αρχή,,,A,,,25.571,85,math_erg_a3,poses/0002/math_erg_a3_129.pose,videos/0002/math_erg_a3_129.mp4
math_erg_a3_130,train,η κυριά μαρία έφτιαξε 10 γλυκά σε κάθε παιδί θα δώσει από 2 γλυκά,,,A,,,25.2,223,math_erg_a3,poses/0002/math_erg_a3_130.pose,videos/0002/math_erg_a3_130.mp4
math_erg_a3_131,train,πόσα γλυκά θα δώσει σε όλα τα παιδιά μαζί ;,,,A,,,25.379,125,math_erg_a3,poses/0002/math_erg_a3_131.pose,videos/0002/math_erg_a3_131.mp4
math_erg_a3_132,train,πόσα γλυκά θα της μείνουν ;,,,A,,,25.379,112,math_erg_a3,poses/0002/math_erg_a3_132.pose,videos/0002/math_erg_a3_132.mp4
math_erg_a3_133,train,το νησί του 10,,,A,,,25.28,90,math_erg_a3,poses/0002/math_erg_a3_133.pose,videos/0002/math_erg_a3_133.mp4
math_erg_a3_134,train,στο νησί του 10 το βατραχάκι φτάνει πάντα πηδώντας 10 βοτσαλάκια,,,A,,,25.16,242,math_erg_a3,poses/0002/math_erg_a3_134.pose,videos/0002/math_erg_a3_134.mp4
math_erg_a3_135,train,αν είναι στο βοτσαλάκι 5 πρέπει να πηδήξει βοτσαλάκια,,,A,,,25.219,206,math_erg_a3,poses/0002/math_erg_a3_135.pose,videos/0002/math_erg_a3_135.mp4
math_erg_a3_136,train,αν είναι στο βοτσαλάκι 2 πρέπει να πηδήξει βοτσαλάκια,,,A,,,25.231,184,math_erg_a3,poses/0002/math_erg_a3_136.pose,videos/0002/math_erg_a3_136.mp4
math_erg_a3_137,train,αν είναι στο βοτσαλάκι 7 πρέπει να πηδήξει βοτσαλάκια,,,A,,,25.231,170,math_erg_a3,poses/0002/math_erg_a3_137.pose,videos/0002/math_erg_a3_137.mp4
math_erg_a3_138,train,διατυπώνω δικά μου προβλήματα σύμφωνα με τις εικόνες,,,A,,,25.25,196,math_erg_a3,poses/0002/math_erg_a3_138.pose,videos/0002/math_erg_a3_138.mp4
math_erg_a3_139,train,8 καραμέλες,,,A,,,25.44,90,math_erg_a3,poses/0002/math_erg_a3_139.pose,videos/0002/math_erg_a3_139.mp4
math_erg_a3_140,train,ο μελέτης και η κορίνα μοιράζονται το πακέτο με τις καραμέλες ο καθένας θα πάρει τόσες καραμέλες όσες και ο άλλος,,,A,,,25.12,352,math_erg_a3,poses/0002/math_erg_a3_140.pose,videos/0002/math_erg_a3_140.mp4
math_erg_a3_141,train,ο καθένας θα πάρει καραμέλες,,,A,,,25.342,141,math_erg_a3,poses/0002/math_erg_a3_141.pose,videos/0002/math_erg_a3_141.mp4
math_erg_a3_142,train,επαναληπτικό μάθημα,,,A,,,25.6,84,math_erg_a3,poses/0002/math_erg_a3_142.pose,videos/0002/math_erg_a3_142.mp4
math_erg_a3_143,train,υπολογίζω και γράφω τα αθροίσματα,,,A,,,25.3,144,math_erg_a3,poses/0002/math_erg_a3_143.pose,videos/0002/math_erg_a3_143.mp4
math_erg_a3_144,train,συμπληρώνω τους αριθμούς και την πράξη,,,A,,,25.27,153,math_erg_a3,poses/0002/math_erg_a3_144.pose,videos/0002/math_erg_a3_144.mp4
math_erg_a3_145,train,γράφω την πράξη,,,A,,,25.24,106,math_erg_a3,poses/0002/math_erg_a3_145.pose,videos/0002/math_erg_a3_145.mp4
math_erg_a3_146,train,όλα μαζί είναι,,,A,,,25.71,69,math_erg_a3,poses/0002/math_erg_a3_146.pose,videos/0002/math_erg_a3_146.mp4
math_erg_a3_147,train,τέλος,,,A,,,25.6,84,math_erg_a3,poses/0002/math_erg_a3_147.pose,videos/0002/math_erg_a3_147.mp4
math_erg_a3_148,train,υπολογίζω το άθροισμα των δεκάδων και των μονάδων ενός αριθμού,,,A,,,25.211,222,math_erg_a3,poses/0002/math_erg_a3_148.pose,videos/0002/math_erg_a3_148.mp4
math_erg_a3_149,train,γράφω και λέω πόσες είναι οι δεκάδες και οι μονάδες ονομάζω τους αριθμούς που προκύπτουν,,,A,,,25.171,262,math_erg_a3,poses/0002/math_erg_a3_149.pose,videos/0002/math_erg_a3_149.mp4
math_erg_a3_150,train,μονάδες,,,A,,,25.571,73,math_erg_a3,poses/0002/math_erg_a3_150.pose,videos/0002/math_erg_a3_150.mp4
math_erg_a3_151,train,δεκάδες,,,A,,,25.6,72,math_erg_a3,poses/0002/math_erg_a3_151.pose,videos/0002/math_erg_a3_151.mp4
math_erg_a3_152,train,μετρώ και βρίσκω το άθροισμα,,,A,,,25.219,185,math_erg_a3,poses/0002/math_erg_a3_152.pose,videos/0002/math_erg_a3_152.mp4
math_erg_a3_154,train,μονάδες και δεκάδες,,,A,,,25.31,143,math_erg_a3,poses/0002/math_erg_a3_154.pose,videos/0002/math_erg_a3_154.mp4
math_erg_a3_155,train,αφαιρώ τις μονάδες από διψήφιο αριθμό,,,A,,,25.36,140,math_erg_a3,poses/0002/math_erg_a3_155.pose,videos/0002/math_erg_a3_155.mp4
math_erg_a3_156,train,βάζω σε κύκλο τα νομίσματα που χρειάζονται,,,A,,,25.3,151,math_erg_a3,poses/0002/math_erg_a3_156.pose,videos/0002/math_erg_a3_156.mp4
math_erg_a3_157,train,13 λεπτά,,,A,,,25.45,96,math_erg_a3,poses/0002/math_erg_a3_157.pose,videos/0002/math_erg_a3_157.mp4
math_erg_a3_158,train,34 λεπτά,,,A,,,25.459,108,math_erg_a3,poses/0002/math_erg_a3_158.pose,videos/0002/math_erg_a3_158.mp4
math_erg_a3_159,train,48 λεπτά,,,A,,,25.44,103,math_erg_a3,poses/0002/math_erg_a3_159.pose,videos/0002/math_erg_a3_159.mp4
math_erg_a3_160,train,συμπληρώνω τους αριθμούς που λείπουν γράφω τις δεκάδες με κόκκινο χρώμα,,,A,,,25.179,261,math_erg_a3,poses/0002/math_erg_a3_160.pose,videos/0002/math_erg_a3_160.mp4
math_erg_a3_162,train,βρίσκω τις δεκάδες και τις μονάδες συμπληρώνω τις ισότητες,,,A,,,25.179,254,math_erg_a3,poses/0002/math_erg_a3_162.pose,videos/0002/math_erg_a3_162.mp4
math_erg_a3_163,train,βρίσκω το αποτέλεσμα των πράξεων παρουσιάζω τις πράξεις και με λέξεις,,,A,,,25.171,233,math_erg_a3,poses/0002/math_erg_a3_163.pose,videos/0002/math_erg_a3_163.mp4
math_erg_a3_164,train,συμπληρώνω τις ισότητες,,,A,,,25.4,124,math_erg_a3,poses/0002/math_erg_a3_164.pose,videos/0002/math_erg_a3_164.mp4
math_erg_a3_165,train,γεωμετρικά σχήματα,,,A,,,25.419,97,math_erg_a3,poses/0002/math_erg_a3_165.pose,videos/0002/math_erg_a3_165.mp4
math_erg_a3_166,train,βάζω σε κύκλο τα σχήματα που μοιάζουν μετρώ πόσα είναι και γράφω τον αριθμό,,,A,,,25.2,252,math_erg_a3,poses/0002/math_erg_a3_166.pose,videos/0002/math_erg_a3_166.mp4
math_erg_a3_167,train,σφαίρες,,,A,,,25.44,90,math_erg_a3,poses/0002/math_erg_a3_167.pose,videos/0002/math_erg_a3_167.mp4
math_erg_a3_168,train,κύβοι,,,A,,,25.571,79,math_erg_a3,poses/0002/math_erg_a3_168.pose,videos/0002/math_erg_a3_168.mp4
math_erg_a3_169,train,κύλινδροι,,,A,,,25.52,93,math_erg_a3,poses/0002/math_erg_a3_169.pose,videos/0002/math_erg_a3_169.mp4
math_erg_a3_170,train,στερεά ορθογώνια,,,A,,,25.36,113,math_erg_a3,poses/0002/math_erg_a3_170.pose,videos/0002/math_erg_a3_170.mp4
math_erg_a3_171,train,χρωματίζω με το ίδιο χρώμα αυτά που μοιάζουν,,,A,,,25.25,161,math_erg_a3,poses/0002/math_erg_a3_171.pose,videos/0002/math_erg_a3_171.mp4
math_erg_a3_172,train,μετρώ τα σχήματα που μοιάζουν μεταξύ τους και γράφω τους αντίστοιχους αριθμούς,,,A,,,25.211,200,math_erg_a3,poses/0002/math_erg_a3_172.pose,videos/0002/math_erg_a3_172.mp4
math_erg_a3_173,train,υπάρχουν,,,A,,,25.513,81,math_erg_a3,poses/0002/math_erg_a3_173.pose,videos/0002/math_erg_a3_173.mp4
math_erg_a3_174,train,ο χρόνος,,,A,,,25.487,88,math_erg_a3,poses/0002/math_erg_a3_174.pose,videos/0002/math_erg_a3_174.mp4
math_erg_a3_175,train,βάζω αριθμούς στις εικόνες για να δείξω τη χρονική σειρά τους,,,A,,,25.231,205,math_erg_a3,poses/0002/math_erg_a3_175.pose,videos/0002/math_erg_a3_175.mp4
math_erg_a3_176,train,βάζω αριθμούς στις ημέρες της εβδομάδας σύμφωνα με τη χρονική σειρά τους,,,A,,,25.2,208,math_erg_a3,poses/0002/math_erg_a3_176.pose,videos/0002/math_erg_a3_176.mp4
math_erg_a3_177,train,τρίτη,,,A,,,25.64,65,math_erg_a3,poses/0002/math_erg_a3_177.pose,videos/0002/math_erg_a3_177.mp4
math_erg_a3_178,train,παρασκευή,,,A,,,25.63,77,math_erg_a3,poses/0002/math_erg_a3_178.pose,videos/0002/math_erg_a3_178.mp4
math_erg_a3_179,train,κυριακή,,,A,,,25.541,74,math_erg_a3,poses/0002/math_erg_a3_179.pose,videos/0002/math_erg_a3_179.mp4
math_erg_a3_180,train,δευτερά,,,A,,,25.667,70,math_erg_a3,poses/0002/math_erg_a3_180.pose,videos/0002/math_erg_a3_180.mp4
math_erg_a3_181,train,σάββατο,,,A,,,25.6,72,math_erg_a3,poses/0002/math_erg_a3_181.pose,videos/0002/math_erg_a3_181.mp4
math_erg_a3_182,train,πέμπτη,,,A,,,25.571,79,math_erg_a3,poses/0002/math_erg_a3_182.pose,videos/0002/math_erg_a3_182.mp4
math_erg_a3_183,train,τετάρτη,,,A,,,25.611,66,math_erg_a3,poses/0002/math_erg_a3_183.pose,videos/0002/math_erg_a3_183.mp4
math_erg_a3_184,train,ζωγραφίζω κεράκια στην τούρτα για να δείξω την ηλικία μου,,,A,,,25.259,174,math_erg_a3,poses/0002/math_erg_a3_184.pose,videos/0002/math_erg_a3_184.mp4
math_erg_a3_185,train,βάζω αριθμούς στις εικόνες κάθε ιστορίας για να δείξω τη χρονική σειρά τους,,,A,,,25.231,205,math_erg_a3,poses/0002/math_erg_a3_185.pose,videos/0002/math_erg_a3_185.mp4
math_erg_a3_186,train,παρατηρούμε την εικόνα και συζητάμε,,,A,,,25.32,149,math_erg_a3,poses/0002/math_erg_a3_186.pose,videos/0002/math_erg_a3_186.mp4
math_erg_a3_187,train,αγώνας δρόμου,,,A,,,25.45,102,math_erg_a3,poses/0002/math_erg_a3_187.pose,videos/0002/math_erg_a3_187.mp4
math_erg_a3_188,train,άννα,,,A,,,25.6,72,math_erg_a3,poses/0002/math_erg_a3_188.pose,videos/0002/math_erg_a3_188.mp4
math_erg_a3_189,train,έλλη,,,A,,,25.667,70,math_erg_a3,poses/0002/math_erg_a3_189.pose,videos/0002/math_erg_a3_189.mp4
math_erg_a3_190,train,τίνα,,,A,,,25.571,73,math_erg_a3,poses/0002/math_erg_a3_190.pose,videos/0002/math_erg_a3_190.mp4
math_erg_a3_191,train,ποιό κορίτσι χρειάζεται λιγότερο χρόνο για να φτάσει στο τέρμα ;,,,A,,,25.139,178,math_erg_a3,poses/0002/math_erg_a3_191.pose,videos/0002/math_erg_a3_191.mp4
math_erg_a3_192,train,προσθέσεις με υπέρβαση της δεκάδας,,,A,,,25.44,109,math_erg_a3,poses/0002/math_erg_a3_192.pose,videos/0002/math_erg_a3_192.mp4
math_erg_a3_193,train,υπολογίζω και γράφω το συμπλήρωμα μονοψήφιων αριθμών,,,A,,,25.13,194,math_erg_a3,poses/0002/math_erg_a3_193.pose,videos/0002/math_erg_a3_193.mp4
math_erg_a3_194,train,όλα είναι,,,A,,,25.571,73,math_erg_a3,poses/0002/math_erg_a3_194.pose,videos/0002/math_erg_a3_194.mp4
math_erg_a3_195,train,υπολογίζω αθροίσματα με την υπέρβαση της δεκάδας,,,A,,,25.32,149,math_erg_a3,poses/0002/math_erg_a3_195.pose,videos/0002/math_erg_a3_195.mp4
math_erg_a3_197,train,όλα μαζί είναι 20,,,A,,,25.259,98,math_erg_a3,poses/0002/math_erg_a3_197.pose,videos/0002/math_erg_a3_197.mp4
math_erg_a3_198,train,όλα μαζί είναι 30,,,A,,,25.52,87,math_erg_a3,poses/0002/math_erg_a3_198.pose,videos/0002/math_erg_a3_198.mp4
math_erg_a3_199,train,όλα μαζί είναι 18,,,A,,,25.513,81,math_erg_a3,poses/0002/math_erg_a3_199.pose,videos/0002/math_erg_a3_199.mp4
math_erg_a3_200,train,όλα μαζί είναι 17,,,A,,,25.459,89,math_erg_a3,poses/0002/math_erg_a3_200.pose,videos/0002/math_erg_a3_200.mp4
math_erg_a3_201,train,υπολογίζω και συμπληρώνω το αποτέλεσμα,,,A,,,25.379,119,math_erg_a3,poses/0002/math_erg_a3_201.pose,videos/0002/math_erg_a3_201.mp4
math_erg_a3_202,train,όλα είναι,,,A,,,25.571,73,math_erg_a3,poses/0002/math_erg_a3_202.pose,videos/0002/math_erg_a3_202.mp4
math_erg_a3_203,train,συμπληρώνω τα ημερολόγια,,,A,,,25.379,119,math_erg_a3,poses/0002/math_erg_a3_203.pose,videos/0002/math_erg_a3_203.mp4
math_erg_a3_204,train,χθες,,,A,,,25.571,73,math_erg_a3,poses/0002/math_erg_a3_204.pose,videos/0002/math_erg_a3_204.mp4
math_erg_a3_205,train,σήμερα,,,A,,,25.571,73,math_erg_a3,poses/0002/math_erg_a3_205.pose,videos/0002/math_erg_a3_205.mp4
math_erg_a3_206,train,αύριο,,,A,,,25.71,69,math_erg_a3,poses/0002/math_erg_a3_206.pose,videos/0002/math_erg_a3_206.mp4
math_erg_a3_207,train,τετάρτη 7,,,A,,,25.459,108,math_erg_a3,poses/0002/math_erg_a3_207.pose,videos/0002/math_erg_a3_207.mp4
math_erg_a3_208,train,ο ταχυδρόμος,,,A,,,25.389,118,math_erg_a3,poses/0002/math_erg_a3_208.pose,videos/0002/math_erg_a3_208.mp4
math_erg_a3_209,train,μέσα στο σάκο μου έχω 9 μικρούς φακέλους και 7 μεγάλους φακέλους πόσοι είναι όλοι οι φάκελοι μαζί ;,,,A,,,25.13,336,math_erg_a3,poses/0002/math_erg_a3_209.pose,videos/0002/math_erg_a3_209.mp4
math_erg_a3_210,train,όλα είναι,,,A,,,25.571,73,math_erg_a3,poses/0002/math_erg_a3_210.pose,videos/0002/math_erg_a3_210.mp4
math_erg_a3_211,train,πόσα χρήματα είναι ; συνδέω με μια γραμμή τα ίσα πόσα,,,A,,,25.25,182,math_erg_a3,poses/0002/math_erg_a3_211.pose,videos/0002/math_erg_a3_211.mp4
math_erg_a3_212,train,χαράξεις παζλ και μωσαϊκά,,,A,,,25.32,149,math_erg_a3,poses/0002/math_erg_a3_212.pose,videos/0002/math_erg_a3_212.mp4
math_erg_a3_213,train,μετρώ και γράφω τον αριθμό των σχημάτων της παρακάτω εικόνας,,,A,,,25.231,177,math_erg_a3,poses/0002/math_erg_a3_213.pose,videos/0002/math_erg_a3_213.mp4
math_erg_a3_214,train,ενώνω με το χάρακα τα σημεία που έχουν το ίδιο χρώμα,,,A,,,25.27,167,math_erg_a3,poses/0002/math_erg_a3_214.pose,videos/0002/math_erg_a3_214.mp4
math_erg_a3_215,train,ονομάζω τα σχήματα που δημιουργούνται με αυτόν τον τρόπο και τα χρωματίζω με το αντίστοιχο χρώμα των σημείων,,,A,,,25.15,295,math_erg_a3,poses/0002/math_erg_a3_215.pose,videos/0002/math_erg_a3_215.mp4
math_erg_a3_216,train,υπολογίζω και γράφω αθροίσματα με τρεις προσθετέους,,,A,,,25.16,162,math_erg_a3,poses/0002/math_erg_a3_216.pose,videos/0002/math_erg_a3_216.mp4
math_erg_a3_217,train,ενώνω με μια γραμμή τα κομμάτια που αν συνδεθούν σχηματίζουν ένα τετράγωνο τρίγωνο η ορθογώνιο,,,A,,,25.13,306,math_erg_a3,poses/0002/math_erg_a3_217.pose,videos/0002/math_erg_a3_217.mp4
math_erg_a3_219,train,προσθέσεις και αφαιρέσεις διψήφιων και μονοψήφιων αριθμών,,,A,,,25.28,173,math_erg_a3,poses/0002/math_erg_a3_219.pose,videos/0002/math_erg_a3_219.mp4
math_erg_a3_220,train,υπολογίζω και γράφω τα αθροίσματα και τις διαφορές,,,A,,,25.29,165,math_erg_a3,poses/0002/math_erg_a3_220.pose,videos/0002/math_erg_a3_220.mp4
math_erg_a3_221,train,τα γενέθλια της μπονα,,,A,,,25.259,98,math_erg_a3,poses/0002/math_erg_a3_221.pose,videos/0002/math_erg_a3_221.mp4
math_erg_a3_222,train,η μπονα γιορτάζει τα γενέθλια της ποσών χρονών είναι ;,,,A,,,25.28,159,math_erg_a3,poses/0002/math_erg_a3_222.pose,videos/0002/math_erg_a3_222.mp4
math_erg_a3_223,train,ένα μεγάλο κερί ισοδυναμεί με 10 μικρά κεράκια,,,A,,,25.19,217,math_erg_a3,poses/0002/math_erg_a3_223.pose,videos/0002/math_erg_a3_223.mp4
math_erg_a3_224,train,ποσών χρονών ήταν πριν από 2 χρόνια ;,,,A,,,25.32,149,math_erg_a3,poses/0002/math_erg_a3_224.pose,videos/0002/math_erg_a3_224.mp4
math_erg_a3_225,train,η μπονα είναι χρονών,,,A,,,25.342,121,math_erg_a3,poses/0002/math_erg_a3_225.pose,videos/0002/math_erg_a3_225.mp4
math_erg_a3_226,train,πόσων χρονών θα είναι έπειτα από 3 χρόνια ;,,,A,,,25.16,162,math_erg_a3,poses/0002/math_erg_a3_226.pose,videos/0002/math_erg_a3_226.mp4
math_erg_a3_227,train,υπολογίζω και γράφω,,,A,,,25.459,89,math_erg_a3,poses/0002/math_erg_a3_227.pose,videos/0002/math_erg_a3_227.mp4
math_erg_a3_228,train,δέκα και επτά = δεκαεπτά,,,A,,,25.1,408,math_erg_a3,poses/0002/math_erg_a3_228.pose,videos/0002/math_erg_a3_228.mp4
math_erg_a3_229,train,υπολογίζω και συμπληρώνω τους αριθμούς που λείπουν ώστε σε κάθε ευθεία το άθροισμα των αριθμών να είναι 9 και 10 αντίστοιχα,,,A,,,25.08,474,math_erg_a3,poses/0002/math_erg_a3_229.pose,videos/0002/math_erg_a3_229.mp4
math_erg_a3_230,train,θέλω να βάλω 9 μπισκότα σε 3 σακουλάκια βρίσκω και γράφω τρεις διαφορετικούς τρόπους,,,A,,,25.139,311,math_erg_a3,poses/0002/math_erg_a3_230.pose,videos/0002/math_erg_a3_230.mp4
math_erg_a3_231,train,προς τα επάνω,,,A,,,25.7,58,math_erg_a3,poses/0002/math_erg_a3_231.pose,videos/0002/math_erg_a3_231.mp4
math_erg_a3_232,train,η πρόσθεση και η αφαίρεση ως αντίστροφες πράξεις – η υπέρβαση της δεκάδας,,,A,,,25.211,214,math_erg_a3,poses/0002/math_erg_a3_232.pose,videos/0002/math_erg_a3_232.mp4
math_erg_a3_233,train,υπολογίζω και συμπληρώνω τους αριθμούς,,,A,,,25.459,108,math_erg_a3,poses/0002/math_erg_a3_233.pose,videos/0002/math_erg_a3_233.mp4
math_erg_a3_234,train,υπολογίζω και γράφω τις προσθέσεις,,,A,,,25.4,111,math_erg_a3,poses/0002/math_erg_a3_234.pose,videos/0002/math_erg_a3_234.mp4
math_erg_a3_235,train,χρωματίζω τα μπαλόνια με το χρώμα που πρέπει,,,A,,,25.211,193,math_erg_a3,poses/0002/math_erg_a3_235.pose,videos/0002/math_erg_a3_235.mp4
math_erg_a3_236,train,μονάδες,,,A,,,25.571,73,math_erg_a3,poses/0002/math_erg_a3_236.pose,videos/0002/math_erg_a3_236.mp4
math_erg_a3_237,train,υπολογισμοί – επιστροφή στην πεντάδα,,,A,,,25.171,146,math_erg_a3,poses/0002/math_erg_a3_237.pose,videos/0002/math_erg_a3_237.mp4
math_erg_a3_238,train,υπολογίζω και γράφω τις αφαιρέσεις,,,A,,,25.179,138,math_erg_a3,poses/0002/math_erg_a3_238.pose,videos/0002/math_erg_a3_238.mp4
math_erg_a3_239,train,ποσό κάνουν 8 + 6 ;,,,A,,,25.379,132,math_erg_a3,poses/0002/math_erg_a3_239.pose,videos/0002/math_erg_a3_239.mp4
math_erg_a3_240,train,μετρώ,,,A,,,25.487,88,math_erg_a3,poses/0002/math_erg_a3_240.pose,videos/0002/math_erg_a3_240.mp4
math_erg_a3_241,train,υπολογίζω,,,A,,,25.55,92,math_erg_a3,poses/0002/math_erg_a3_241.pose,videos/0002/math_erg_a3_241.mp4
math_erg_a3_242,train,υπολογίζω τα παρακάτω αθροίσματα,,,A,,,25.32,156,math_erg_a3,poses/0002/math_erg_a3_242.pose,videos/0002/math_erg_a3_242.mp4
math_erg_a3_243,train,μονάδες,,,A,,,25.571,73,math_erg_a3,poses/0002/math_erg_a3_243.pose,videos/0002/math_erg_a3_243.mp4
math_erg_a3_244,train,υπολογίζω και γράφω το άθροισμα,,,A,,,25.459,108,math_erg_a3,poses/0002/math_erg_a3_244.pose,videos/0002/math_erg_a3_244.mp4
math_erg_a3_245,train,υπολογίζω τα διπλά αθροίσματα,,,A,,,25.231,177,math_erg_a3,poses/0002/math_erg_a3_245.pose,videos/0002/math_erg_a3_245.mp4
math_erg_a3_246,train,πόσα ποδιά έχουν τα δύο χταπόδια ;,,,A,,,25.24,169,math_erg_a3,poses/0002/math_erg_a3_246.pose,videos/0002/math_erg_a3_246.mp4
math_erg_a3_247,train,πόσα είναι όλα τα χρήματα ;,,,A,,,25.48,101,math_erg_a3,poses/0002/math_erg_a3_247.pose,videos/0002/math_erg_a3_247.mp4
math_erg_a3_248,train,τα δύο χταπόδια έχουν ποδιά,,,A,,,25.24,176,math_erg_a3,poses/0002/math_erg_a3_248.pose,videos/0002/math_erg_a3_248.mp4
math_erg_a3_249,train,όλα τα χρήματα είναι €,,,A,,,25.31,136,math_erg_a3,poses/0002/math_erg_a3_249.pose,videos/0002/math_erg_a3_249.mp4
math_erg_a3_250,train,δεκάδες,,,A,,,25.6,72,math_erg_a3,poses/0002/math_erg_a3_250.pose,videos/0002/math_erg_a3_250.mp4
math_erg_a3_251,train,πρόσθεση και αφαίρεση διψήφιοι και μονοψήφιοι αριθμοί,,,A,,,25.24,190,math_erg_a3,poses/0002/math_erg_a3_251.pose,videos/0002/math_erg_a3_251.mp4
math_erg_a3_252,train,υπολογίζω και γράφω το αποτέλεσμα των αφαιρέσεων,,,A,,,25.31,143,math_erg_a3,poses/0002/math_erg_a3_252.pose,videos/0002/math_erg_a3_252.mp4
math_erg_a3_253,train,υπολογίζω τις αφαιρέσεις με πρόσθεση προς τα επάνω,,,A,,,25.13,327,math_erg_a3,poses/0002/math_erg_a3_253.pose,videos/0002/math_erg_a3_253.mp4
math_erg_a3_254,train,δεκάδες,,,A,,,25.6,72,math_erg_a3,poses/0002/math_erg_a3_254.pose,videos/0002/math_erg_a3_254.mp4
math_erg_a3_255,train,υπάρχουν,,,A,,,25.513,81,math_erg_a3,poses/0002/math_erg_a3_255.pose,videos/0002/math_erg_a3_255.mp4
math_erg_a3_256,train,στην αυλή του σχολειού,,,A,,,25.342,121,math_erg_a3,poses/0002/math_erg_a3_256.pose,videos/0002/math_erg_a3_256.mp4
math_erg_a3_257,train,στην αυλή του σχολειού βγήκαν 5 κορίτσια σε λίγο βγήκαν και αγόρια,,,A,,,25.16,242,math_erg_a3,poses/0002/math_erg_a3_257.pose,videos/0002/math_erg_a3_257.mp4
math_erg_a3_258,train,μέτρησα τα αγόρια και βρήκα ότι ήταν 3 παραπάνω από τα κορίτσια,,,A,,,25.2,208,math_erg_a3,poses/0002/math_erg_a3_258.pose,videos/0002/math_erg_a3_258.mp4
math_erg_a3_259,train,πόσα ήταν τα αγόρια ;,,,A,,,25.45,96,math_erg_a3,poses/0002/math_erg_a3_259.pose,videos/0002/math_erg_a3_259.mp4
math_erg_a3_260,train,τα αγόρια ήταν,,,A,,,25.487,88,math_erg_a3,poses/0002/math_erg_a3_260.pose,videos/0002/math_erg_a3_260.mp4
math_erg_a3_261,train,πόσα ήταν όλα μαζί τα παιδιά ;,,,A,,,25.44,103,math_erg_a3,poses/0002/math_erg_a3_261.pose,videos/0002/math_erg_a3_261.mp4
math_erg_a3_262,train,όλα τα παιδιά μαζί ήταν,,,A,,,25.41,104,math_erg_a3,poses/0002/math_erg_a3_262.pose,videos/0002/math_erg_a3_262.mp4
math_erg_a3_263,train,ο πυθαγόρας είχε 4 γραμματόσημα,,,A,,,25.231,170,math_erg_a3,poses/0002/math_erg_a3_263.pose,videos/0002/math_erg_a3_263.mp4
math_erg_a3_264,train,η μαρίνα του έδωσε αλλά 2,,,A,,,25.29,158,math_erg_a3,poses/0002/math_erg_a3_264.pose,videos/0002/math_erg_a3_264.mp4
math_erg_a3_265,train,η κατερίνα του έδωσε 2 ακόμη και ο απόστολος του έδωσε μερικά ακόμη,,,A,,,25.15,266,math_erg_a3,poses/0002/math_erg_a3_265.pose,videos/0002/math_erg_a3_265.mp4
math_erg_a3_266,train,τώρα ο πυθαγόρας έχει 10 γραμματόσημα,,,A,,,25.25,161,math_erg_a3,poses/0002/math_erg_a3_266.pose,videos/0002/math_erg_a3_266.mp4
math_erg_a3_267,train,ο απόστολος του έδωσε γραμματόσημα,,,A,,,25.3,151,math_erg_a3,poses/0002/math_erg_a3_267.pose,videos/0002/math_erg_a3_267.mp4
math_erg_a3_268,train,μπορείς να βρεις έναν τρόπο για να έχεις 12 λεπτά με τέσσερα νομίσματα ; ζωγράφισε τα νομίσματα,,,A,,,25.16,272,math_erg_a3,poses/0002/math_erg_a3_268.pose,videos/0002/math_erg_a3_268.mp4
math_erg_a3_269,train,στο μάθημα της γυμναστικής 8 παιδιά παιζουν ποδόσφαιρο ενω τα υπόλοιπα 6 παιζουν καλαθοσφαίριση πόσα είναι όλα τα παιδιά στο μάθημα της γυμναστικής ;,,,A,,,25.069,354,math_erg_a3,poses/0002/math_erg_a3_269.pose,videos/0002/math_erg_a3_269.mp4
math_erg_a3_270,train,απάντηση,,,A,,,25.73,63,math_erg_a3,poses/0002/math_erg_a3_270.pose,videos/0002/math_erg_a3_270.mp4
math_erg_a3_271,train,διατυπώνω ένα δικό μου πρόβλημα,,,A,,,25.32,142,math_erg_a3,poses/0002/math_erg_a3_271.pose,videos/0002/math_erg_a3_271.mp4
math_erg_a3_272,train,σκεψου ένα παρόμοιο με το προηγούμενο πρόβλημα χρησιμοποιώντας τους αριθμούς 9 και 7,,,A,,,25.171,277,math_erg_a3,poses/0002/math_erg_a3_272.pose,videos/0002/math_erg_a3_272.mp4
math_erg_a3_273,train,δώσε το πρόβλημα να το λύσει ο διπλανός σου,,,A,,,25.139,178,math_erg_a3,poses/0002/math_erg_a3_273.pose,videos/0002/math_erg_a3_273.mp4
math_erg_a3_274,train,υπολογίζω και γράφω τις πράξεις,,,A,,,25.36,133,math_erg_a3,poses/0002/math_erg_a3_274.pose,videos/0002/math_erg_a3_274.mp4
math_erg_a3_275,train,συγκρίνω τους βόλους,,,A,,,25.45,102,math_erg_a3,poses/0002/math_erg_a3_275.pose,videos/0002/math_erg_a3_275.mp4
math_erg_a3_276,train,γιώργος,,,A,,,25.64,71,math_erg_a3,poses/0002/math_erg_a3_276.pose,videos/0002/math_erg_a3_276.mp4
math_erg_a3_277,train,νίκος,,,A,,,25.76,62,math_erg_a3,poses/0002/math_erg_a3_277.pose,videos/0002/math_erg_a3_277.mp4
math_erg_a3_278,train,12 βόλους,,,A,,,25.379,112,math_erg_a3,poses/0002/math_erg_a3_278.pose,videos/0002/math_erg_a3_278.mp4
math_erg_a3_279,train,8 βόλους,,,A,,,25.45,96,math_erg_a3,poses/0002/math_erg_a3_279.pose,videos/0002/math_erg_a3_279.mp4
math_erg_a3_280,train,ο γιώργος έχει 12 βόλους και ο νίκος 8 βόλους πόσους περισσοτέρους βόλους έχει ο γιώργος ;,,,A,,,25.15,331,math_erg_a3,poses/0002/math_erg_a3_280.pose,videos/0002/math_erg_a3_280.mp4
math_erg_a3_281,train,με τον ίδιο τρόπο υπολόγισε τις παρακάτω πράξεις,,,A,,,25.27,153,math_erg_a3,poses/0002/math_erg_a3_281.pose,videos/0002/math_erg_a3_281.mp4
math_erg_a3_282,train,υπάρχουν,,,A,,,25.513,81,math_erg_a3,poses/0002/math_erg_a3_282.pose,videos/0002/math_erg_a3_282.mp4
math_erg_a3_284,train,χρωματίζω τις μπάλες με το αντίστοιχο χρώμα,,,A,,,25.32,156,math_erg_a3,poses/0002/math_erg_a3_284.pose,videos/0002/math_erg_a3_284.mp4
math_erg_a3_285,train,υπάρχουν,,,A,,,25.513,81,math_erg_a3,poses/0002/math_erg_a3_285.pose,videos/0002/math_erg_a3_285.mp4
math_erg_a3_287,train,υπολογίζω και γράφω,,,A,,,25.459,89,math_erg_a3,poses/0002/math_erg_a3_287.pose,videos/0002/math_erg_a3_287.mp4
math_erg_a3_288,train,δεκατέσσερα βγάζω τέσσερα = δέκα,,,A,,,25.091,518,math_erg_a3,poses/0002/math_erg_a3_288.pose,videos/0002/math_erg_a3_288.mp4
math_erg_a4_057,train,απάντηση,,,E,,,25.88,54,math_erg_a4,poses/0002/math_erg_a4_057.pose,videos/0002/math_erg_a4_057.mp4
math_erg_a4_075,train,οι αριθμοί μέχρι το 70,,,E,,,25.41,104,math_erg_a4,poses/0002/math_erg_a4_075.pose,videos/0002/math_erg_a4_075.mp4
math_erg_a4_076,train,ποιοι αριθμοί είναι ;,,,E,,,25.541,86,math_erg_a4,poses/0002/math_erg_a4_076.pose,videos/0002/math_erg_a4_076.mp4
math_erg_a4_077,train,δεκάδες,,,E,,,25.541,86,math_erg_a4,poses/0002/math_erg_a4_077.pose,videos/0002/math_erg_a4_077.mp4
math_erg_a4_078,train,μονάδες,,,E,,,25.6,84,math_erg_a4,poses/0002/math_erg_a4_078.pose,videos/0002/math_erg_a4_078.mp4
math_erg_a4_079,train,μετρώ και γράφω τις δεκάδες και τις μονάδες,,,E,,,25.3,157,math_erg_a4,poses/0002/math_erg_a4_079.pose,videos/0002/math_erg_a4_079.mp4
math_erg_a4_084,train,σχηματίζω τους αριθμούς στους άβακες,,,E,,,25.342,148,math_erg_a4,poses/0002/math_erg_a4_084.pose,videos/0002/math_erg_a4_084.mp4
math_erg_a4_085,train,γράφω τους αριθμούς,,,E,,,25.6,84,math_erg_a4,poses/0002/math_erg_a4_085.pose,videos/0002/math_erg_a4_085.mp4
math_erg_a4_086,train,υπολογίζω και γράφω τις πράξεις,,,E,,,25.379,125,math_erg_a4,poses/0002/math_erg_a4_086.pose,videos/0002/math_erg_a4_086.mp4
math_erg_a4_087,train,το ξενοδοχείο,,,E,,,25.75,68,math_erg_a4,poses/0002/math_erg_a4_087.pose,videos/0002/math_erg_a4_087.mp4
math_erg_a4_088,train,6ος όροφος,,,E,,,25.71,69,math_erg_a4,poses/0002/math_erg_a4_088.pose,videos/0002/math_erg_a4_088.mp4
math_erg_a4_089,train,4ος όροφος,,,E,,,25.63,77,math_erg_a4,poses/0002/math_erg_a4_089.pose,videos/0002/math_erg_a4_089.mp4
math_erg_a4_090,train,3ος όροφος,,,E,,,25.35,74,math_erg_a4,poses/0002/math_erg_a4_090.pose,videos/0002/math_erg_a4_090.mp4
math_erg_a4_091,train,1ος όροφος,,,E,,,25.75,68,math_erg_a4,poses/0002/math_erg_a4_091.pose,videos/0002/math_erg_a4_091.mp4
math_erg_a4_093,train,ισόγειο,,,E,,,25.88,54,math_erg_a4,poses/0002/math_erg_a4_093.pose,videos/0002/math_erg_a4_093.mp4
math_erg_a4_094,train,σε κάθε όροφο υπάρχουν 10 δωμάτια,,,E,,,25.27,146,math_erg_a4,poses/0002/math_erg_a4_094.pose,videos/0002/math_erg_a4_094.mp4
math_erg_a4_095,train,ο περικλής μένει στο δωμάτιο 54 σε ποιόν όροφο είναι ;,,,E,,,25.28,173,math_erg_a4,poses/0002/math_erg_a4_095.pose,videos/0002/math_erg_a4_095.mp4
math_erg_a4_096,train,είναι στον όροφο,,,E,,,25.28,90,math_erg_a4,poses/0002/math_erg_a4_096.pose,videos/0002/math_erg_a4_096.mp4
math_erg_a4_097,train,η ναταλία μένει στο δωμάτιο 48 και ο γιάννης στο δωμάτιο 70 μένουν στον ίδιο όροφο ;,,,E,,,25.16,279,math_erg_a4,poses/0002/math_erg_a4_097.pose,videos/0002/math_erg_a4_097.mp4
math_erg_a4_098,train,ναι,,,E,,,25.75,68,math_erg_a4,poses/0002/math_erg_a4_098.pose,videos/0002/math_erg_a4_098.mp4
math_erg_a4_100,train,όχι,,,E,,,25.85,60,math_erg_a4,poses/0002/math_erg_a4_100.pose,videos/0002/math_erg_a4_100.mp4
math_erg_a4_101,train,εισαγωγή στον πολλαπλασιασμό,,,E,,,25.259,98,math_erg_a4,poses/0002/math_erg_a4_101.pose,videos/0002/math_erg_a4_101.mp4
math_erg_a4_102,train,μετρώ ανα 2 μέχρι το 20,,,E,,,25.342,148,math_erg_a4,poses/0002/math_erg_a4_102.pose,videos/0002/math_erg_a4_102.mp4
math_erg_a4_103,train,τα παιδιά προτού μπουν στο δωμάτιο έβγαλαν τα παπούτσια τους πόσα παιδιά είναι μέσα στο δωμάτιο ;,,,E,,,25.171,262,math_erg_a4,poses/0002/math_erg_a4_103.pose,videos/0002/math_erg_a4_103.mp4
math_erg_a4_104,train,κάθε αστερίας έχει 5 ποδιά πόσα ποδιά έχουν οι 3 αστερίες ;,,,E,,,25.179,269,math_erg_a4,poses/0002/math_erg_a4_104.pose,videos/0002/math_erg_a4_104.mp4
math_erg_a4_105,train,πόσα ποδιά έχουν οι 5 αστερίες ;,,,E,,,25.219,185,math_erg_a4,poses/0002/math_erg_a4_105.pose,videos/0002/math_erg_a4_105.mp4
math_erg_a4_106,train,η βαστώ αγόρασε 4 πακέτα με μαστίχες κάθε πακέτο είχε μέσα 5 μαστίχες πόσες είναι όλες οι μαστίχες που αγόρασε η βάσω ;,,,E,,,25.1,402,math_erg_a4,poses/0002/math_erg_a4_106.pose,videos/0002/math_erg_a4_106.mp4
math_erg_a4_107,train,πόσα ποδιά έχουν 4 σκυλιά ;,,,E,,,25.139,186,math_erg_a4,poses/0002/math_erg_a4_107.pose,videos/0002/math_erg_a4_107.mp4
math_erg_a4_108,train,μοιράζω εξίσου τα 12 αβγά στις 3 φωλιές ζωγραφίζω τα αβγά στις φωλιές,,,E,,,25.16,316,math_erg_a4,poses/0002/math_erg_a4_108.pose,videos/0002/math_erg_a4_108.mp4
math_erg_a4_109,train,μέτρηση μεγεθών,,,E,,,25.459,89,math_erg_a4,poses/0002/math_erg_a4_109.pose,videos/0002/math_erg_a4_109.mp4
math_erg_a4_110,train,πόσα τετραγωνάκια είναι το μήκος κάθε μολυβιού ; συμπληρώνω τους αντίστοιχους αριθμούς,,,E,,,25.2,216,math_erg_a4,poses/0002/math_erg_a4_110.pose,videos/0002/math_erg_a4_110.mp4
math_erg_a4_111,train,τραβώ μια γραμμή πιο μακριά από αυτή που βλέπω με κόκκινο χρώμα και μια πιο κοντή με πράσινο χρώμα,,,E,,,25.16,278,math_erg_a4,poses/0002/math_erg_a4_111.pose,videos/0002/math_erg_a4_111.mp4
math_erg_a4_112,train,χρωματίζω με το ίδιο χρώμα τις ράβδους που έχουν ίδιο μήκος,,,E,,,25.1,242,math_erg_a4,poses/0002/math_erg_a4_112.pose,videos/0002/math_erg_a4_112.mp4
math_erg_a4_113,train,μια κανατά γεμίζει δύο ποτήρια,,,E,,,25.24,169,math_erg_a4,poses/0002/math_erg_a4_113.pose,videos/0002/math_erg_a4_113.mp4
math_erg_a4_114,train,χρωματίζω τα ποτήρια που γεμίζουν κάθε φορά οι κανάτες,,,E,,,25.28,166,math_erg_a4,poses/0002/math_erg_a4_114.pose,videos/0002/math_erg_a4_114.mp4
math_erg_a4_115,train,παρατηρώ τα χρωματισμένα σχήματα χρωματίζω με το αντίστοιχο χρώμα τα ιδιά σχήματα,,,E,,,25.2,230,math_erg_a4,poses/0002/math_erg_a4_115.pose,videos/0002/math_erg_a4_115.mp4
math_erg_a4_116,train,πρόσθεση και αφαίρεση διψήφιων αριθμών,,,E,,,25.3,137,math_erg_a4,poses/0002/math_erg_a4_116.pose,videos/0002/math_erg_a4_116.mp4
math_erg_a4_117,train,υπολογίζω και γράφω τα αποτελέσματα των πράξεων,,,E,,,25.231,177,math_erg_a4,poses/0002/math_erg_a4_117.pose,videos/0002/math_erg_a4_117.mp4
math_erg_a4_118,train,πόσα λεπτά υπάρχουν στο κόκκινο πορτοφόλι ;,,,E,,,25.16,154,math_erg_a4,poses/0002/math_erg_a4_118.pose,videos/0002/math_erg_a4_118.mp4
math_erg_a4_119,train,πόσα λεπτά υπάρχουν στο πράσινο πορτοφόλι ;,,,E,,,25.32,149,math_erg_a4,poses/0002/math_erg_a4_119.pose,videos/0002/math_erg_a4_119.mp4
math_erg_a4_120,train,πόσα λεπτά υπάρχουν και στα δύο πορτοφόλια μαζί ;,,,E,,,25.259,154,math_erg_a4,poses/0002/math_erg_a4_120.pose,videos/0002/math_erg_a4_120.mp4
math_erg_a4_121,train,τα χρήματα που είχε μαζί του ο απόστολος ήταν δύο νομίσματα των 20 λεπτών και ένα των 10 λεπτών,,,E,,,25.179,268,math_erg_a4,poses/0002/math_erg_a4_121.pose,videos/0002/math_erg_a4_121.mp4
math_erg_a4_122,train,αγόρασε από το περίπτερο καραμέλες και πλήρωσε 20 λεπτά πόσα λεπτά του έμειναν ;,,,E,,,25.15,288,math_erg_a4,poses/0002/math_erg_a4_122.pose,videos/0002/math_erg_a4_122.mp4
math_erg_a4_123,train,υπολογίζω και γράφω το αποτέλεσμα των πράξεων,,,E,,,25.31,143,math_erg_a4,poses/0002/math_erg_a4_123.pose,videos/0002/math_erg_a4_123.mp4
math_erg_a4_124,train,συμπληρώνω τους αριθμούς που λείπουν,,,E,,,25.25,161,math_erg_a4,poses/0002/math_erg_a4_124.pose,videos/0002/math_erg_a4_124.mp4
math_erg_a4_125,train,εισαγωγή στη συμμετρία,,,E,,,25.419,110,math_erg_a4,poses/0002/math_erg_a4_125.pose,videos/0002/math_erg_a4_125.mp4
math_erg_a4_126,train,φαντάζομαι τον τρόπο με τον οποίο διπλώνονται οι εικόνες και διαγράφω εκείνες στις οποίες δεν συμπίπτουν τα δύο μέρη,,,E,,,25.13,350,math_erg_a4,poses/0002/math_erg_a4_126.pose,videos/0002/math_erg_a4_126.mp4
math_erg_a4_127,train,συμπληρώνω τα σχήματα ώστε να γίνουν συμμετρικά ως προς την κόκκινη γραμμή,,,E,,,25.12,314,math_erg_a4,poses/0002/math_erg_a4_127.pose,videos/0002/math_erg_a4_127.mp4
math_erg_a4_128,train,φαντάζομαι τον τρόπο με τον οποίο διπλώνονται οι εικόνες,,,E,,,25.28,152,math_erg_a4,poses/0002/math_erg_a4_128.pose,videos/0002/math_erg_a4_128.mp4
math_erg_a4_129,train,χαράζω με το χέρι για να συμπληρώσω τα γράμματα τα γράμματα είναι συμμετρικά ως προς την κόκκινη γραμμή,,,E,,,25.16,249,math_erg_a4,poses/0002/math_erg_a4_129.pose,videos/0002/math_erg_a4_129.mp4
math_erg_a4_130,train,βάζω σε κύκλο τα 5 λάθη που υπάρχουν στην παρακάτω εικόνα,,,E,,,25.19,246,math_erg_a4,poses/0002/math_erg_a4_130.pose,videos/0002/math_erg_a4_130.mp4
math_erg_a4_131,train,επαναληπτικό μάθημα,,,E,,,25.259,98,math_erg_a4,poses/0002/math_erg_a4_131.pose,videos/0002/math_erg_a4_131.mp4
math_erg_a4_132,train,βάζω σε κύκλο τα νομίσματα που πρέπει,,,E,,,25.31,150,math_erg_a4,poses/0002/math_erg_a4_132.pose,videos/0002/math_erg_a4_132.mp4
math_erg_a4_133,train,συμπληρώνω το αποτέλεσμα και γράφω το άθροισμα,,,E,,,25.259,174,math_erg_a4,poses/0002/math_erg_a4_133.pose,videos/0002/math_erg_a4_133.mp4
math_erg_a4_134,train,4 φορές το 2 =,,,E,,,25.171,146,math_erg_a4,poses/0002/math_erg_a4_134.pose,videos/0002/math_erg_a4_134.mp4
math_erg_a4_135,train,3 φορές το 5 =,,,E,,,25.32,129,math_erg_a4,poses/0002/math_erg_a4_135.pose,videos/0002/math_erg_a4_135.mp4
math_erg_a4_136,train,5 φορές το 5 =,,,E,,,25.379,119,math_erg_a4,poses/0002/math_erg_a4_136.pose,videos/0002/math_erg_a4_136.mp4
math_erg_a4_137,train,4 φορές το 10 =,,,E,,,25.2,130,math_erg_a4,poses/0002/math_erg_a4_137.pose,videos/0002/math_erg_a4_137.mp4
math_erg_a4_138,train,6 φορές το 10 =,,,E,,,25.32,129,math_erg_a4,poses/0002/math_erg_a4_138.pose,videos/0002/math_erg_a4_138.mp4
math_erg_a4_139,train,παρατηρώ τις εικόνες και βάζω σε κύκλο τις συμμετρικές,,,E,,,25.2,194,math_erg_a4,poses/0002/math_erg_a4_139.pose,videos/0002/math_erg_a4_139.mp4
math_erg_a4_140,train,υπολογίζω και συμπληρώνω τους αριθμούς που λείπουν,,,E,,,25.28,159,math_erg_a4,poses/0002/math_erg_a4_140.pose,videos/0002/math_erg_a4_140.mp4
math_erg_a4_141,train,οι αριθμοί μέχρι το 100 χρήματα,,,E,,,25.139,178,math_erg_a4,poses/0002/math_erg_a4_141.pose,videos/0002/math_erg_a4_141.mp4
math_erg_a4_142,train,βρίσκω τον αριθμό που βρίσκεται πριν και μετά,,,E,,,25.31,143,math_erg_a4,poses/0002/math_erg_a4_142.pose,videos/0002/math_erg_a4_142.mp4
math_erg_a4_143,train,βρίσκω και γράφω τους αριθμούς που σχηματίζονται στους άβακες,,,E,,,25.2,216,math_erg_a4,poses/0002/math_erg_a4_143.pose,videos/0002/math_erg_a4_143.mp4
math_erg_a4_144,train,σχηματίζω στους άβακες τους αριθμούς που δίνονται,,,E,,,25.25,161,math_erg_a4,poses/0002/math_erg_a4_144.pose,videos/0002/math_erg_a4_144.mp4
math_erg_a4_145,train,υπολογίζω και γράφω πόσα ευρώ είναι σε κάθε πλαίσιο,,,E,,,25.231,177,math_erg_a4,poses/0002/math_erg_a4_145.pose,videos/0002/math_erg_a4_145.mp4
math_erg_a4_146,train,υπολογίζω και γράφω το αποτέλεσμα,,,E,,,25.211,122,math_erg_a4,poses/0002/math_erg_a4_146.pose,videos/0002/math_erg_a4_146.mp4
math_erg_a4_147,train,πολλαπλασιασμός και διαίρεση,,,E,,,25.41,117,math_erg_a4,poses/0002/math_erg_a4_147.pose,videos/0002/math_erg_a4_147.mp4
math_erg_a4_148,train,ο μίλτος είναι άρρωστος πήγε στον παιδίατρο εκείνος αφού τον εξέτασε του έδωσε αυτήν τη συνταγή,,,E,,,25.13,305,math_erg_a4,poses/0002/math_erg_a4_148.pose,videos/0002/math_erg_a4_148.mp4
math_erg_a4_149,train,πέτρος ιατρόπουλος παιδίατρος κάλου 11 τη λεπτό 444 555,,,E,,,25.05,862,math_erg_a4,poses/0002/math_erg_a4_149.pose,videos/0002/math_erg_a4_149.mp4
math_erg_a4_150,train,3 χάπια την ημέρα για 4 ημέρες,,,E,,,25.231,212,math_erg_a4,poses/0002/math_erg_a4_150.pose,videos/0002/math_erg_a4_150.mp4
math_erg_a4_151,train,πόσα χάπια θα πάρει συνολικά ο μίλτος ;,,,E,,,25.28,159,math_erg_a4,poses/0002/math_erg_a4_151.pose,videos/0002/math_erg_a4_151.mp4
math_erg_a4_152,train,απάντηση,,,E,,,25.88,54,math_erg_a4,poses/0002/math_erg_a4_152.pose,videos/0002/math_erg_a4_152.mp4
math_erg_a4_153,train,τα τρία παιδιά θέλουν να μοιραστούν εξίσου τις 12 καραμέλες πόσες καραμέλες θα πάρει κάθε παιδί ;,,,E,,,25.13,327,math_erg_a4,poses/0002/math_erg_a4_153.pose,videos/0002/math_erg_a4_153.mp4
math_erg_a4_154,train,τα παιδιά παιζουν στην αυλή του σχολειού,,,E,,,25.27,153,math_erg_a4,poses/0002/math_erg_a4_154.pose,videos/0002/math_erg_a4_154.mp4
math_erg_a4_155,train,χωρίστηκαν σε 4 ομάδες κάθε ομάδα αποτελείται από 5 παίκτες,,,E,,,25.19,202,math_erg_a4,poses/0002/math_erg_a4_155.pose,videos/0002/math_erg_a4_155.mp4
math_erg_a4_156,train,βάζω σε κύκλο τη σωστή εικόνα,,,E,,,25.342,141,math_erg_a4,poses/0002/math_erg_a4_156.pose,videos/0002/math_erg_a4_156.mp4
math_erg_a4_157,train,πόσα είναι όλα τα παιδιά που παιζουν στο παιχνίδι ;,,,E,,,25.32,142,math_erg_a4,poses/0002/math_erg_a4_157.pose,videos/0002/math_erg_a4_157.mp4
math_erg_a4_158,train,η υπατια έχει 6 νομίσματα των 5 λεπτών πόσα χρήματα έχει ;,,,E,,,25.19,239,math_erg_a4,poses/0002/math_erg_a4_158.pose,videos/0002/math_erg_a4_158.mp4
math_erg_a4_159,train,η υπατια θέλει να ανταλλάξει τα χρήματα της με νομίσματα των 10 λεπτών,,,E,,,25.24,183,math_erg_a4,poses/0002/math_erg_a4_159.pose,videos/0002/math_erg_a4_159.mp4
math_erg_a4_160,train,πόσα νομίσματα των 10 λεπτών θα πάρει ;,,,E,,,25.15,170,math_erg_a4,poses/0002/math_erg_a4_160.pose,videos/0002/math_erg_a4_160.mp4
math_erg_a4_161,train,βάρος – λειτουργία ζυγαριάς,,,E,,,25.2,223,math_erg_a4,poses/0002/math_erg_a4_161.pose,videos/0002/math_erg_a4_161.mp4
math_erg_a4_162,train,μετρώ ανα 3 μέχρι το 30 και ανα 4 μέχρι το 40,,,E,,,25.13,194,math_erg_a4,poses/0002/math_erg_a4_162.pose,videos/0002/math_erg_a4_162.mp4
math_erg_a4_163,train,βάζω σε κύκλο το βαρύτερο,,,E,,,25.29,172,math_erg_a4,poses/0002/math_erg_a4_163.pose,videos/0002/math_erg_a4_163.mp4
math_erg_a4_164,train,μπάλα,,,E,,,25.75,68,math_erg_a4,poses/0002/math_erg_a4_164.pose,videos/0002/math_erg_a4_164.mp4
math_erg_a4_165,train,παπούτσια,,,E,,,25.64,65,math_erg_a4,poses/0002/math_erg_a4_165.pose,videos/0002/math_erg_a4_165.mp4
math_erg_a4_166,train,μήλο,,,E,,,25.35,74,math_erg_a4,poses/0002/math_erg_a4_166.pose,videos/0002/math_erg_a4_166.mp4
math_erg_a4_167,train,αχλάδι,,,E,,,25.541,74,math_erg_a4,poses/0002/math_erg_a4_167.pose,videos/0002/math_erg_a4_167.mp4
math_erg_a4_168,train,γιώργος,,,E,,,25.71,69,math_erg_a4,poses/0002/math_erg_a4_168.pose,videos/0002/math_erg_a4_168.mp4
math_erg_a4_169,train,ελένη,,,E,,,25.81,61,math_erg_a4,poses/0002/math_erg_a4_169.pose,videos/0002/math_erg_a4_169.mp4
math_erg_a4_170,train,σκύλος,,,E,,,25.71,69,math_erg_a4,poses/0002/math_erg_a4_170.pose,videos/0002/math_erg_a4_170.mp4
math_erg_a4_171,train,λαγός,,,E,,,25.513,81,math_erg_a4,poses/0002/math_erg_a4_171.pose,videos/0002/math_erg_a4_171.mp4
math_erg_a4_172,train,η μια κανατά και το ένα ποτήρι έχουν μέσα νερο ενω τα αλλά είναι άδεια,,,E,,,25.19,246,math_erg_a4,poses/0002/math_erg_a4_172.pose,videos/0002/math_erg_a4_172.mp4
math_erg_a4_173,train,βάζω σε κύκλο αυτά που είναι άδεια,,,E,,,25.3,151,math_erg_a4,poses/0002/math_erg_a4_173.pose,videos/0002/math_erg_a4_173.mp4
math_erg_a4_174,train,βάζω σε σειρά τα παιδιά ξεκινώντας από το πιο βαρύ και φτάνοντας στο πιο ελαφρύ,,,E,,,25.19,245,math_erg_a4,poses/0002/math_erg_a4_174.pose,videos/0002/math_erg_a4_174.mp4
math_erg_a4_175,train,νίκος,,,E,,,25.85,60,math_erg_a4,poses/0002/math_erg_a4_175.pose,videos/0002/math_erg_a4_175.mp4
math_erg_a4_176,train,πέτρος,,,E,,,25.68,64,math_erg_a4,poses/0002/math_erg_a4_176.pose,videos/0002/math_erg_a4_176.mp4
math_erg_a4_177,train,αλέκα,,,E,,,25.389,66,math_erg_a4,poses/0002/math_erg_a4_177.pose,videos/0002/math_erg_a4_177.mp4
math_erg_a4_178,train,ο ανελκυστήρας,,,E,,,25.487,94,math_erg_a4,poses/0002/math_erg_a4_178.pose,videos/0002/math_erg_a4_178.mp4
math_erg_a4_179,train,η κυριά μαρία ζυγίζει 73 κιλά ο κύριος θεόφιλος ζυγίζει 84 κιλά,,,E,,,25.171,262,math_erg_a4,poses/0002/math_erg_a4_179.pose,videos/0002/math_erg_a4_179.mp4
math_erg_a4_180,train,ποιός μπορεί να χρησιμοποιήσει τον ανελκυστήρα ;,,,E,,,25.25,161,math_erg_a4,poses/0002/math_erg_a4_180.pose,videos/0002/math_erg_a4_180.mp4
math_erg_a4_181,train,προσοχή όχι περισσότερα από 75 κιλά,,,E,,,25.27,160,math_erg_a4,poses/0002/math_erg_a4_181.pose,videos/0002/math_erg_a4_181.mp4
math_erg_a4_182,train,χαράξεις σχημάτων – παζλ – πλακόστρωτο,,,E,,,25.24,176,math_erg_a4,poses/0002/math_erg_a4_182.pose,videos/0002/math_erg_a4_182.mp4
math_erg_a4_183,train,χαράζω με τον χάρακα το ίδιο σχήμα και το χρωματίζω με τα ιδιά χρώματα,,,E,,,25.179,276,math_erg_a4,poses/0002/math_erg_a4_183.pose,videos/0002/math_erg_a4_183.mp4
math_erg_a4_184,train,βρίσκω και γράφω το όνομα και τον αριθμό των σχημάτων που είναι ιδιά,,,E,,,25.1,250,math_erg_a4,poses/0002/math_erg_a4_184.pose,videos/0002/math_erg_a4_184.mp4
math_erg_a4_185,train,χρωματίζω τα κομμάτια της πάπιας με τα ιδιά χρώματα,,,E,,,25.13,202,math_erg_a4,poses/0002/math_erg_a4_185.pose,videos/0002/math_erg_a4_185.mp4
math_erg_a4_186,train,σχεδιάζω διπλά με τον χάρακα τα ιδιά σχήματα,,,E,,,25.2,216,math_erg_a4,poses/0002/math_erg_a4_186.pose,videos/0002/math_erg_a4_186.mp4
math_erg_a4_188,train,ο τάσος έχει 10 €,,,E,,,25.333,128,math_erg_a4,poses/0002/math_erg_a4_188.pose,videos/0002/math_erg_a4_188.mp4
math_erg_a4_189,train,η αδελφή του η μαρία έχει 20 €,,,E,,,25.342,141,math_erg_a4,poses/0002/math_erg_a4_189.pose,videos/0002/math_erg_a4_189.mp4
math_erg_a4_190,train,πόσα αρκουδάκια μπορεί να αγοράσει ο τάσος ;,,,E,,,25.211,200,math_erg_a4,poses/0002/math_erg_a4_190.pose,videos/0002/math_erg_a4_190.mp4
math_erg_a4_191,train,πόσες μπάλες μπορεί να αγοράσει ο τάσος ;,,,E,,,25.25,168,math_erg_a4,poses/0002/math_erg_a4_191.pose,videos/0002/math_erg_a4_191.mp4
math_erg_a4_192,train,πόσα αρκουδάκια μπορεί να αγοράσει η μαρία ;,,,E,,,25.259,174,math_erg_a4,poses/0002/math_erg_a4_192.pose,videos/0002/math_erg_a4_192.mp4
math_erg_a4_193,train,πόσες μπάλες μπορεί να αγοράσει η μαρία ;,,,E,,,25.29,172,math_erg_a4,poses/0002/math_erg_a4_193.pose,videos/0002/math_erg_a4_193.mp4
math_erg_a4_194,train,ο κύριος πέτρος αγόρασε 20 μπαλόνια σε κάθε παιδί θα δώσει από 2 μπαλόνια,,,E,,,25.179,240,math_erg_a4,poses/0002/math_erg_a4_194.pose,videos/0002/math_erg_a4_194.mp4
math_erg_a4_195,train,πόσα μπαλόνια θα του μείνουν ;,,,E,,,25.429,116,math_erg_a4,poses/0002/math_erg_a4_195.pose,videos/0002/math_erg_a4_195.mp4
math_erg_a4_196,train,διατυπώνω ένα δικό μου πρόβλημα με πρόσθεση η αφαίρεση κατόπιν το δίνω στον διπλανό μου να το λύσει,,,E,,,25.139,333,math_erg_a4,poses/0002/math_erg_a4_196.pose,videos/0002/math_erg_a4_196.mp4
math_erg_a4_198,train,τέσσερις νάνοι από το πολύωρο περπάτημα στο δάσος χάλασαν τα παπούτσια τους και θέλουν να τα πάνε στον τσαγκάρη για να αλλάξουν τα τακουνιά,,,E,,,25.091,503,math_erg_a4,poses/0002/math_erg_a4_198.pose,videos/0002/math_erg_a4_198.mp4
math_erg_a4_199,train,πόσα τακουνιά πρέπει να φτιάξει ο τσαγκάρης ;,,,E,,,25.139,186,math_erg_a4,poses/0002/math_erg_a4_199.pose,videos/0002/math_erg_a4_199.mp4
math_erg_a4_200,train,κάποιοι άλλοι νάνοι προηγουμένως είχαν πάει τα παπούτσια τους και αλλάξαν 12 τακουνιά πόσοι ήταν αυτοί οι νάνοι ;,,,E,,,25.13,313,math_erg_a4,poses/0002/math_erg_a4_200.pose,videos/0002/math_erg_a4_200.mp4
math_erg_a4_201,train,υπολογίζω και συμπληρώνω τον αριθμό που λείπει,,,E,,,25.29,172,math_erg_a4,poses/0002/math_erg_a4_201.pose,videos/0002/math_erg_a4_201.mp4
math_erg_a4_202,train,γράφω τον αριθμό που βρίσκεται πριν και μετά,,,E,,,25.342,141,math_erg_a4,poses/0002/math_erg_a4_202.pose,videos/0002/math_erg_a4_202.mp4
math_erg_a4_203,train,θέλω να ανταλλάξω το μεγάλο νόμισμα με αλλά μικρότερα αλλά ίσης συνολικής αξίας,,,E,,,25.19,224,math_erg_a4,poses/0002/math_erg_a4_203.pose,videos/0002/math_erg_a4_203.mp4
math_erg_a4_204,train,βάζω σε κύκλο τα νομίσματα που μπορώ να πάρω,,,E,,,25.31,143,math_erg_a4,poses/0002/math_erg_a4_204.pose,videos/0002/math_erg_a4_204.mp4
math_erg_a4_205,train,ενότητα 8η,,,E,,,25.541,80,math_erg_a4,poses/0002/math_erg_a4_205.pose,videos/0002/math_erg_a4_205.mp4
math_erg_a4_206,train,ενότητα 9η,,,E,,,25.487,94,math_erg_a4,poses/0002/math_erg_a4_206.pose,videos/0002/math_erg_a4_206.mp4
math_erg_a4_207,train,20 + 10 = 30,,,E,,,25.27,153,math_erg_a4,poses/0002/math_erg_a4_207.pose,videos/0002/math_erg_a4_207.mp4
math_erg_a4_208,train,απάντηση,,,E,,,25.88,54,math_erg_a4,poses/0002/math_erg_a4_208.pose,videos/0002/math_erg_a4_208.mp4
math_erg_a4_209,train,γιώργος,,,E,,,25.71,69,math_erg_a4,poses/0002/math_erg_a4_209.pose,videos/0002/math_erg_a4_209.mp4
math_erg_a4_210,train,ελένη,,,E,,,25.81,61,math_erg_a4,poses/0002/math_erg_a4_210.pose,videos/0002/math_erg_a4_210.mp4
math_erg_a4_211,train,νίκος,,,E,,,25.85,60,math_erg_a4,poses/0002/math_erg_a4_211.pose,videos/0002/math_erg_a4_211.mp4
math_erg_b1_039,train,α περίοδος,,,E,,,25.48,101,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_039.pose,videos/0002/math_erg_b1_039.mp4
math_erg_b1_040,train,ενότητα 1,,,B,,,25.571,79,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_040.pose,videos/0002/math_erg_b1_040.mp4
math_erg_b1_050,train,ενότητα 2,,,B,,,25.52,87,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_050.pose,videos/0002/math_erg_b1_050.mp4
math_erg_b1_059,train,τι έμαθα στην α τάξη,,,E,,,25.48,101,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_059.pose,videos/0002/math_erg_b1_059.mp4
math_erg_b1_060,train,βρίσκω τα λάθη ξαναγραφώ σωστά,,,E,,,25.139,186,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_060.pose,videos/0002/math_erg_b1_060.mp4
math_erg_b1_061,train,οι αριθμοί έχασαν τη θέση τους τους τοποθετώ στη σωστή θέση,,,E,,,25.259,188,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_061.pose,videos/0002/math_erg_b1_061.mp4
math_erg_b1_062,train,χρωματίζω πορτοκαλί τους αριθμούς που είναι μεγαλύτεροι από το 20,,,E,,,25.24,204,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_062.pose,videos/0002/math_erg_b1_062.mp4
math_erg_b1_063,train,στην τάξη του νικόλα είναι 19 παιδιά τα 11 είναι αγόρια πόσα είναι τα κορίτσια ;,,,E,,,25.16,271,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_063.pose,videos/0002/math_erg_b1_063.mp4
math_erg_b1_064,train,ζωγραφίζω το πρόβλημα,,,E,,,25.45,102,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_064.pose,videos/0002/math_erg_b1_064.mp4
math_erg_b1_065,train,ελέγχω με καθετή πράξη,,,E,,,25.35,114,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_065.pose,videos/0002/math_erg_b1_065.mp4
math_erg_b1_066,train,κατασκευάζω τους αριθμούς με τον άβακα τους κύβους τα ζαριά και τα ψεύτικα νομίσματα υστέρα μετρώ προσεχτικά και αντιστοιχίζω μόνο όσα είναι ίσα,,,E,,,25.1,469,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_066.pose,videos/0002/math_erg_b1_066.mp4
math_erg_b1_067,train,τοποθετώ τους αριθμούς από τον μικρότερο στον μεγαλύτερο,,,E,,,25.211,236,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_067.pose,videos/0002/math_erg_b1_067.mp4
math_erg_b1_068,train,παρατηρώ προσεχτικά και φτιάχνω το άλλο μισό στη συνέχεια μετράω τα κουτάκια και συμπληρώνω τον πίνακα,,,E,,,25.179,269,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_068.pose,videos/0002/math_erg_b1_068.mp4
math_erg_b1_069,train,στη μισή εικόνα υπάρχουν,,,E,,,25.35,127,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_069.pose,videos/0002/math_erg_b1_069.mp4
math_erg_b1_070,train,σε ολόκληρη την εικόνα υπάρχουν,,,E,,,25.28,145,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_070.pose,videos/0002/math_erg_b1_070.mp4
math_erg_b1_071,train,μπλε,,,E,,,25.667,70,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_071.pose,videos/0002/math_erg_b1_071.mp4
math_erg_b1_072,train,κόκκινα,,,E,,,25.541,74,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_072.pose,videos/0002/math_erg_b1_072.mp4
math_erg_b1_073,train,πράσινα,,,E,,,25.64,71,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_073.pose,videos/0002/math_erg_b1_073.mp4
math_erg_b1_074,train,λευκά,,,E,,,25.7,58,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_074.pose,videos/0002/math_erg_b1_074.mp4
math_erg_b1_075,train,σύνολο,,,E,,,25.571,73,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_075.pose,videos/0002/math_erg_b1_075.mp4
math_erg_b1_076,train,φτιάχνω αριθμούς μέχρι το 100 και τους συγκρίνω,,,E,,,25.139,186,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_076.pose,videos/0002/math_erg_b1_076.mp4
math_erg_b1_077,train,συμπληρώνω τον πίνακα,,,E,,,25.35,114,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_077.pose,videos/0002/math_erg_b1_077.mp4
math_erg_b1_078,train,με λέξεις,,,E,,,25.31,82,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_078.pose,videos/0002/math_erg_b1_078.mp4
math_erg_b1_079,train,με κυμάκια,,,E,,,25.333,128,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_079.pose,videos/0002/math_erg_b1_079.mp4
math_erg_b1_080,train,με ψηφιά,,,E,,,25.52,93,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_080.pose,videos/0002/math_erg_b1_080.mp4
math_erg_b1_081,train,είκοσι τέσσερα,,,E,,,25.179,269,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_081.pose,videos/0002/math_erg_b1_081.mp4
math_erg_b1_082,train,σαράντα,,,E,,,25.25,168,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_082.pose,videos/0002/math_erg_b1_082.mp4
math_erg_b1_083,train,ποιός είναι ο πιο μικρός αριθμός ;,,,E,,,25.379,119,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_083.pose,videos/0002/math_erg_b1_083.mp4
math_erg_b1_084,train,ποιός είναι ο πιο μεγάλος αριθμός ;,,,E,,,25.32,129,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_084.pose,videos/0002/math_erg_b1_084.mp4
math_erg_b1_085,train,συμπληρώνω με,,,E,,,25.36,120,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_085.pose,videos/0002/math_erg_b1_085.mp4
math_erg_b1_087,train,< μικρότερο από,,,E,,,25.6,84,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_087.pose,videos/0002/math_erg_b1_087.mp4
math_erg_b1_088,train,> μεγαλύτερο από,,,E,,,25.487,88,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_088.pose,videos/0002/math_erg_b1_088.mp4
math_erg_b1_089,train,βάζω τους παραπάνω αριθμούς στην αριθμογραμμή,,,E,,,25.29,138,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_089.pose,videos/0002/math_erg_b1_089.mp4
math_erg_b1_090,train,παρατηρώ τα τουβλάκια κατασκευάζω 2 διαφορετικούς αριθμούς μεγαλύτερους από το 19 χρησιμοποιώντας όσα τουβλάκια θέλω,,,E,,,25.15,324,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_090.pose,videos/0002/math_erg_b1_090.mp4
math_erg_b1_091,train,Συμπληρώνω τον πίνακα,,,E,,,25.35,114,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_091.pose,videos/0002/math_erg_b1_091.mp4
math_erg_b1_092,train,με άβακα,,,E,,,25.28,90,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_092.pose,videos/0002/math_erg_b1_092.mp4
math_erg_b1_093,train,αντιστοιχίζω όσα είναι ίσα,,,E,,,25.16,154,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_093.pose,videos/0002/math_erg_b1_093.mp4
math_erg_b1_094,train,εβδομήντα,,,E,,,25.45,58,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_094.pose,videos/0002/math_erg_b1_094.mp4
math_erg_b1_106,train,βάζω √ στη σωστή αριθμοσειρά,,,E,,,25.2,130,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_106.pose,videos/0002/math_erg_b1_106.mp4
math_erg_b1_107,train,στην τάξη της ελένης υπάρχουν πιο πολλά κορίτσια τα κορίτσια είναι 2 περισσότερα από τα αγόρια,,,E,,,25.16,249,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_107.pose,videos/0002/math_erg_b1_107.mp4
math_erg_b1_108,train,πόσα είναι όλα τα παιδιά στην τάξη της ελένης ; δείχνω στην αριθμογραμμή,,,E,,,25.19,260,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_108.pose,videos/0002/math_erg_b1_108.mp4
math_erg_b1_109,train,πόσα παιδιά πρέπει να έρθουν για να γίνουν 20 ;,,,E,,,25.19,202,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_109.pose,videos/0002/math_erg_b1_109.mp4
math_erg_b1_110,train,για να γίνουν 25 ;,,,E,,,25.37,106,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_110.pose,videos/0002/math_erg_b1_110.mp4
math_erg_b1_111,train,υπολογίζω με τα δάχτυλα,,,E,,,25.429,116,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_111.pose,videos/0002/math_erg_b1_111.mp4
math_erg_b1_112,train,υπολογίζω με το πάτημα στη δεκάδα,,,E,,,25.379,119,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_112.pose,videos/0002/math_erg_b1_112.mp4
math_erg_b1_113,train,επαληθεύω με τη βοήθεια της αριθμογραμμής,,,E,,,25.31,150,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_113.pose,videos/0002/math_erg_b1_113.mp4
math_erg_b1_114,train,χρωματίζω με κίτρινο τα κομμάτια του ταγκραμ που είναι τρίγωνα και με κόκκινο τα κομμάτια που δεν είναι τρίγωνα,,,E,,,25.139,304,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_114.pose,videos/0002/math_erg_b1_114.mp4
math_erg_b1_115,train,στη συνέχεια χρωματίζω με τον ίδιο τρόπο τα κομμάτια στη φιγούρα,,,E,,,25.259,174,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_115.pose,videos/0002/math_erg_b1_115.mp4
math_erg_b1_116,train,φτιάχνω κι εγώ με τα κομμάτια του ταγκραμ τη φιγούρα,,,E,,,25.231,177,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_116.pose,videos/0002/math_erg_b1_116.mp4
math_erg_b1_117,train,πάνω στο τραπέζι υπάρχουν μήλα,,,E,,,25.3,151,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_117.pose,videos/0002/math_erg_b1_117.mp4
math_erg_b1_118,train,στη σακούλα υπάρχουν μήλα,,,E,,,25.36,120,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_118.pose,videos/0002/math_erg_b1_118.mp4
math_erg_b1_119,train,πόσα μήλα υπάρχουν συνολικά ;,,,E,,,25.342,121,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_119.pose,videos/0002/math_erg_b1_119.mp4
math_erg_b1_120,train,εκτιμώ περίπου,,,E,,,25.41,98,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_120.pose,videos/0002/math_erg_b1_120.mp4
math_erg_b1_121,train,διαλέγω τους σωστούς υπολογισμούς για να λύσω το πρόβλημα και τους χρωματίζω κίτρινους,,,E,,,25.24,204,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_121.pose,videos/0002/math_erg_b1_121.mp4
math_erg_b1_122,train,παίζουμε με τα ζαριά,,,E,,,25.31,82,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_122.pose,videos/0002/math_erg_b1_122.mp4
math_erg_b1_123,train,ποιός είναι ο μικρότερος αριθμός που μπορούμε να φέρουμε ρίχνοντας 2 ζαριά ;,,,E,,,25.139,178,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_123.pose,videos/0002/math_erg_b1_123.mp4
math_erg_b1_124,train,ποιός είναι ο μεγαλύτερος αριθμός που μπορούμε να φέρουμε ρίχνοντας 2 ζαριά ;,,,E,,,25.139,178,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_124.pose,videos/0002/math_erg_b1_124.mp4
math_erg_b1_125,train,ο νικόλας έφερε με μια ζαριά τον αριθμό 8 τι μπορεί να έδειξαν τα ζαριά του ; συμπληρώνω,,,E,,,25.15,324,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_125.pose,videos/0002/math_erg_b1_125.mp4
math_erg_b1_126,train,αν ρίξω 2 φορές τα ζαριά ποιός είναι ο μεγαλύτερος αριθμός που μπορώ να φέρω ;,,,E,,,25.19,239,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_126.pose,videos/0002/math_erg_b1_126.mp4
math_erg_b1_127,train,1η φορά,,,E,,,25.571,73,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_127.pose,videos/0002/math_erg_b1_127.mp4
math_erg_b1_128,train,2η φορά,,,E,,,25.541,80,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_128.pose,videos/0002/math_erg_b1_128.mp4
math_erg_b1_129,train,και τις δύο φορές,,,E,,,25.541,80,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_129.pose,videos/0002/math_erg_b1_129.mp4
math_erg_b1_130,train,μετρώ με εκατοστόμετρα,,,E,,,25.389,105,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_130.pose,videos/0002/math_erg_b1_130.mp4
math_erg_b1_131,train,πόσα εκατοστόμετρα είναι ;,,,E,,,25.48,101,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_131.pose,videos/0002/math_erg_b1_131.mp4
math_erg_b1_132,train,το μολυβί είναι εκατοστά,,,E,,,25.3,130,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_132.pose,videos/0002/math_erg_b1_132.mp4
math_erg_b1_133,train,το ζάρι είναι εκατοστά,,,E,,,25.389,118,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_133.pose,videos/0002/math_erg_b1_133.mp4
math_erg_b1_134,train,η γόμα είναι εκατοστά,,,E,,,25.211,122,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_134.pose,videos/0002/math_erg_b1_134.mp4
math_erg_b1_135,train,η ξύστρα είναι εκατοστά,,,E,,,25.35,127,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_135.pose,videos/0002/math_erg_b1_135.mp4
math_erg_b1_136,train,ποιά γραμμή είναι πιο μακριά ;,,,E,,,25.333,135,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_136.pose,videos/0002/math_erg_b1_136.mp4
math_erg_b1_137,train,μετρώ με τον χάρακα και ελέγχω την εκτίμηση μου,,,E,,,25.219,185,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_137.pose,videos/0002/math_erg_b1_137.mp4
math_erg_b1_138,train,παρατηρώ τη διαδρομή που έκανε η πασχαλίτσα η διαδρομή έχει συνολικό μήκος εκατοστά,,,E,,,25.139,348,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_138.pose,videos/0002/math_erg_b1_138.mp4
math_erg_b1_139,train,στο διπλανό πλέγμα βρίσκω μια άλλη διαδρομή που να έχει το ίδιο μήκος,,,E,,,25.24,204,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_139.pose,videos/0002/math_erg_b1_139.mp4
math_erg_b1_140,train,αρχή,,,E,,,25.63,77,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_140.pose,videos/0002/math_erg_b1_140.mp4
math_erg_b1_141,train,υπάρχει πιο μακριά διαδρομή ; τη σχεδιάζω στο παρακάτω πλέγμα,,,E,,,25.211,222,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_141.pose,videos/0002/math_erg_b1_141.mp4
math_erg_b1_142,train,λύνω προβλήματα τα βήματα που ακολουθώ,,,E,,,25.179,138,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_142.pose,videos/0002/math_erg_b1_142.mp4
math_erg_b1_143,train,το κουνέλι προχωράει έναν αριθμό σε κάθε βήμα του πότε θα κάνει περισσότερα βήματα αν πάει από το 23 στο 34 η αν πάει από το 27 στο 37 ;,,,E,,,25.1,485,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_143.pose,videos/0002/math_erg_b1_143.mp4
math_erg_b1_144,train,εκτιμώ,,,E,,,25.63,77,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_144.pose,videos/0002/math_erg_b1_144.mp4
math_erg_b1_145,train,βάζω τους αριθμούς στην αριθμογραμμή και ελέγχω,,,E,,,25.27,160,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_145.pose,videos/0002/math_erg_b1_145.mp4
math_erg_b1_146,train,βρίσκω με καθετή πράξη,,,E,,,25.379,112,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_146.pose,videos/0002/math_erg_b1_146.mp4
math_erg_b1_147,train,υπολογίζω με το νου,,,E,,,25.37,106,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_147.pose,videos/0002/math_erg_b1_147.mp4
math_erg_b1_148,train,ελέγχω με τα δάχτυλα μου,,,E,,,25.32,122,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_148.pose,videos/0002/math_erg_b1_148.mp4
math_erg_b1_149,train,παρατηρώ τα σχέδια και συνεχίζω με τον ίδιο τρόπο,,,E,,,25.24,183,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_149.pose,videos/0002/math_erg_b1_149.mp4
math_erg_b1_150,train,έκοψα 17 λουλούδια,,,E,,,25.27,146,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_150.pose,videos/0002/math_erg_b1_150.mp4
math_erg_b1_151,train,έκοψα 3 περισσότερα από εσένα,,,E,,,25.36,120,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_151.pose,videos/0002/math_erg_b1_151.mp4
math_erg_b1_152,train,πόσα λουλούδια έκοψε η ελένη ; βάζω √ στο σωστό,,,E,,,25.28,166,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_152.pose,videos/0002/math_erg_b1_152.mp4
math_erg_b1_153,train,ελέγχω με τον άβακα και με καθετή πράξη,,,E,,,25.19,209,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_153.pose,videos/0002/math_erg_b1_153.mp4
math_erg_b1_154,train,πόσα λουλούδια έκοψαν και τα δύο κορίτσια ;,,,E,,,25.3,130,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_154.pose,videos/0002/math_erg_b1_154.mp4
math_erg_b1_155,train,τα παιδιά φτιάχνουν αριθμούς με χαρτόνια,,,E,,,25.36,140,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_155.pose,videos/0002/math_erg_b1_155.mp4
math_erg_b1_156,train,αν τσακίσουμε την ταινία στον αριθμό 14 τότε το 24 = 14 +,,,E,,,25.139,296,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_156.pose,videos/0002/math_erg_b1_156.mp4
math_erg_b1_157,train,δοκιμάζω να τσακίσω την ταινία μου σε δύο αριθμούς παράδειγμα,,,E,,,25.231,205,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_157.pose,videos/0002/math_erg_b1_157.mp4
math_erg_b1_158,train,δοκιμάζω να τσακίσω την ταινία μου σε 3 σημεία,,,E,,,25.2,208,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_158.pose,videos/0002/math_erg_b1_158.mp4
math_erg_b1_159,train,συζητάμε στην τάξη για τον τρόπο που λύσαμε το πρόβλημα,,,E,,,25.15,170,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_159.pose,videos/0002/math_erg_b1_159.mp4
math_erg_b1_160,train,ποιοι αριθμοί από το 40 μέχρι το 100 τελειώνουν σε 8 ;,,,E,,,25.16,257,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_160.pose,videos/0002/math_erg_b1_160.mp4
math_erg_b1_161,train,τους γραφώ από τον μικρότερο στον μεγαλύτερο,,,E,,,25.342,141,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_161.pose,videos/0002/math_erg_b1_161.mp4
math_erg_b1_162,train,βρίσκω την αξία των ψηφίων στους διψήφιους αριθμούς,,,E,,,25.333,135,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_162.pose,videos/0002/math_erg_b1_162.mp4
math_erg_b1_163,train,παρατηρώ προσεχτικά ανακαλύπτω τον κανόνα που με βοηθάει να βρω κάθε φορά τον επόμενο αριθμό και συμπληρώνω τις αριθμογραμμές,,,E,,,25.15,302,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_163.pose,videos/0002/math_erg_b1_163.mp4
math_erg_b1_164,train,ποιός είναι ο κανόνας ;,,,E,,,25.541,86,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_164.pose,videos/0002/math_erg_b1_164.mp4
math_erg_b1_165,train,εξηγώ,,,E,,,25.64,65,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_165.pose,videos/0002/math_erg_b1_165.mp4
math_erg_b1_166,train,βρίσκω 4 διαφορετικούς διψήφιους αριθμούς που έχουν το,,,E,,,25.24,183,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_166.pose,videos/0002/math_erg_b1_166.mp4
math_erg_b1_167,train,5 στο ψηφίο των μονάδων,,,E,,,25.44,103,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_167.pose,videos/0002/math_erg_b1_167.mp4
math_erg_b1_168,train,3 στο ψηφίο των δεκάδων,,,E,,,25.379,119,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_168.pose,videos/0002/math_erg_b1_168.mp4
math_erg_b1_169,train,ποιοι αριθμοί από το 1 έως το 100 έχουν,,,E,,,25.24,176,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_169.pose,videos/0002/math_erg_b1_169.mp4
math_erg_b1_170,train,το 6 στο ψηφίο των μονάδων ; τους χρωματίζω με μπλε,,,E,,,25.24,169,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_170.pose,videos/0002/math_erg_b1_170.mp4
math_erg_b1_171,train,το 9 στο ψηφίο των δεκάδων ; τους χρωματίζω με κόκκινο,,,E,,,25.259,188,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_171.pose,videos/0002/math_erg_b1_171.mp4
math_erg_b1_172,train,συμπληρώνω τον πίνακα και ελέγχω την άποψη μου,,,E,,,25.3,151,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_172.pose,videos/0002/math_erg_b1_172.mp4
math_erg_b1_173,train,υπολογίζω τα αποτελέσματα και στη συνέχεια βάζω √ στη διπλανή αριθμοσειρά που ταιριάζει,,,E,,,25.211,221,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_173.pose,videos/0002/math_erg_b1_173.mp4
math_erg_b1_175,train,βρίσκω το μισό και το ολόκληρο,,,A,,,25.36,140,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_175.pose,videos/0002/math_erg_b1_175.mp4
math_erg_b1_176,train,κόβω από το παράρτημα τα γεωμετρικά σχήματα,,,A,,,25.24,197,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_176.pose,videos/0002/math_erg_b1_176.mp4
math_erg_b1_177,train,κύκλος,,,A,,,25.541,86,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_177.pose,videos/0002/math_erg_b1_177.mp4
math_erg_b1_178,train,τετράγωνο,,,A,,,25.44,90,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_178.pose,videos/0002/math_erg_b1_178.mp4
math_erg_b1_179,train,παραλληλόγραμμο,,,A,,,25.379,119,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_179.pose,videos/0002/math_erg_b1_179.mp4
math_erg_b1_180,train,τρίγωνο,,,A,,,25.44,103,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_180.pose,videos/0002/math_erg_b1_180.mp4
math_erg_b1_181,train,τα διπλώνω στη μέση έτσι ώστε να τα χωρίσω σε δύο ίσα μέρη,,,A,,,25.2,223,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_181.pose,videos/0002/math_erg_b1_181.mp4
math_erg_b1_182,train,χρωματίζω με οτιδήποτε χρώμα θέλω το μισό τους,,,A,,,25.3,164,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_182.pose,videos/0002/math_erg_b1_182.mp4
math_erg_b1_184,train,συζητάμε στην τάξη είναι όλα τα μισά που χρωματίσαμε ιδιά μεταξύ τους ;,,,A,,,25.139,274,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_184.pose,videos/0002/math_erg_b1_184.mp4
math_erg_b1_185,train,κυκλώνω το μισό κάθε φορά,,,A,,,25.29,138,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_185.pose,videos/0002/math_erg_b1_185.mp4
math_erg_b1_186,train,παρατηρώ προσεχτικά βρίσκω τα 2 ιδιά μισά αντιστοιχίζω τα 2 μισά για να φτιάξω το ολόκληρο,,,A,,,25.15,294,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_186.pose,videos/0002/math_erg_b1_186.mp4
math_erg_b1_187,train,βρίσκω το μισό του αριθμού κάθε φορά,,,A,,,25.15,170,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_187.pose,videos/0002/math_erg_b1_187.mp4
math_erg_b1_188,train,το μισό είναι,,,A,,,25.6,84,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_188.pose,videos/0002/math_erg_b1_188.mp4
math_erg_b1_189,train,ποιός είναι όλος ο αριθμός αν,,,A,,,25.28,152,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_189.pose,videos/0002/math_erg_b1_189.mp4
math_erg_b1_190,train,το μισό του μισού είναι 10,,,A,,,25.219,213,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_190.pose,videos/0002/math_erg_b1_190.mp4
math_erg_b1_191,train,το μισό του μισού είναι 20,,,A,,,25.24,176,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_191.pose,videos/0002/math_erg_b1_191.mp4
math_erg_b1_192,train,ολόκληρος ο αριθμός είναι,,,A,,,25.35,114,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_192.pose,videos/0002/math_erg_b1_192.mp4
math_erg_b1_193,train,ανακαλύπτω τη συμμετρία γύρω μου,,,A,,,25.28,173,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_193.pose,videos/0002/math_erg_b1_193.mp4
math_erg_b1_194,train,βρίσκουμε τον άξονα συμμετρίας χρωματίζουμε καταλληλά,,,A,,,25.19,246,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_194.pose,videos/0002/math_erg_b1_194.mp4
math_erg_b1_195,train,συζητάμε στην τάξη τη λύση που βρήκαμε,,,A,,,25.231,184,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_195.pose,videos/0002/math_erg_b1_195.mp4
math_erg_b1_196,train,φτιάχνω το συμμετρικό του,,,A,,,25.19,217,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_196.pose,videos/0002/math_erg_b1_196.mp4
math_erg_b1_197,train,συνολικά τα πράσινα κουτάκια είναι,,,A,,,25.25,175,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_197.pose,videos/0002/math_erg_b1_197.mp4
math_erg_b1_198,train,συνολικά έχουν μείνει λευκά κουτάκια,,,A,,,25.211,186,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_198.pose,videos/0002/math_erg_b1_198.mp4
math_erg_b1_199,train,με τον διπλανό μου φτιάχνουμε συμμετρικό σχήμα ως προς τον κόκκινο άξονα που δίνεται το χρωματίζουμε ανάλογα,,,A,,,25.139,297,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_199.pose,videos/0002/math_erg_b1_199.mp4
math_erg_b1_200,train,βάζω √ στα σχήματα που είναι συμμετρικά μπορώ να τα χρωματίσω χωρίς να χαλάσει η συμμετρία ;,,,A,,,25.12,374,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_200.pose,videos/0002/math_erg_b1_200.mp4
math_erg_b1_201,train,ελέγχω φέρνοντας με το χάρακα τον άξονα συμμετρίας,,,A,,,25.179,218,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_201.pose,videos/0002/math_erg_b1_201.mp4
math_erg_b1_202,train,επαναληπτικό,,,A,,,25.541,86,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_202.pose,videos/0002/math_erg_b1_202.mp4
math_erg_b1_203,train,κεφάλαια 1 - 8,,,A,,,25.379,119,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_203.pose,videos/0002/math_erg_b1_203.mp4
math_erg_b1_204,train,βρίσκω το λάθος ξαναγραφώ σωστά τους υπολογισμούς,,,A,,,25.219,185,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_204.pose,videos/0002/math_erg_b1_204.mp4
math_erg_b1_205,train,βρίσκω τους αριθμούς που είναι μικρότεροι από το 60 και τελειώνουν σε 5 τους γραφώ από τον μικρότερο στο μεγαλύτερο,,,A,,,25.12,374,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_205.pose,videos/0002/math_erg_b1_205.mp4
math_erg_b1_206,train,παρατηρώ και χρωματίζω τις χάντρες με τον ίδιο τρόπο κάθε φορά εκτιμώ ποιό κορδόνι έχει τις πιο πολλές χρωματιστές χάντρες βάζω √ στο σωστό,,,A,,,25.1,468,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_206.pose,videos/0002/math_erg_b1_206.mp4
math_erg_b1_207,train,το πρώτο,,,A,,,25.71,69,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_207.pose,videos/0002/math_erg_b1_207.mp4
math_erg_b1_208,train,το δεύτερο,,,A,,,25.6,78,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_208.pose,videos/0002/math_erg_b1_208.mp4
math_erg_b1_209,train,συμπληρώνω τους πίνακες,,,A,,,25.3,130,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_209.pose,videos/0002/math_erg_b1_209.mp4
math_erg_b1_210,train,άσπρες χάντρες,,,A,,,25.41,104,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_210.pose,videos/0002/math_erg_b1_210.mp4
math_erg_b1_211,train,πράσινες χάντρες,,,A,,,25.471,95,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_211.pose,videos/0002/math_erg_b1_211.mp4
math_erg_b1_212,train,όλες οι χάντρες,,,A,,,25.379,119,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_212.pose,videos/0002/math_erg_b1_212.mp4
math_erg_b1_213,train,κόκκινες χάντρες,,,A,,,25.37,106,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_213.pose,videos/0002/math_erg_b1_213.mp4
math_erg_b1_214,train,εγώ συμπληρώνω το συμμετρικό του σχήματος στη συνέχεια ο διπλανός μου συμπληρώνει το συμμετρικό του από κάτω με άλλο χρώμα,,,A,,,25.139,348,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_214.pose,videos/0002/math_erg_b1_214.mp4
math_erg_b1_215,train,εγώ,,,A,,,25.667,70,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_215.pose,videos/0002/math_erg_b1_215.mp4
math_erg_b1_216,train,ο διπλανός μου,,,A,,,25.31,82,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_216.pose,videos/0002/math_erg_b1_216.mp4
math_erg_b1_217,train,βρίσκω τους αριθμούς που λείπουν ελέγχω με τον κάθετο άβακα,,,A,,,25.171,226,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_217.pose,videos/0002/math_erg_b1_217.mp4
math_erg_b1_218,train,στην αυλή της γιαγιάς υπάρχουν 8 κότες 7 πάπιες και 6 γάτες πόσα συνολικά ζώα έχει η γιαγιά ;,,,A,,,25.1,401,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_218.pose,videos/0002/math_erg_b1_218.mp4
math_erg_b1_219,train,εκτιμώ βάζω √,,,A,,,25.211,122,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_219.pose,videos/0002/math_erg_b1_219.mp4
math_erg_b1_220,train,περίπου 15,,,A,,,25.5,100,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_220.pose,videos/0002/math_erg_b1_220.mp4
math_erg_b1_221,train,περίπου 20,,,A,,,25.389,105,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_221.pose,videos/0002/math_erg_b1_221.mp4
math_erg_b1_222,train,υπολογίζω με ακρίβεια,,,A,,,25.24,106,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_222.pose,videos/0002/math_erg_b1_222.mp4
math_erg_b1_223,train,στο ψυγείο υπήρχαν 14 ροδάκινα εγώ έφαγα 3 και ο αδερφός μου 5 πόσα ροδάκινα έμειναν ;,,,A,,,25.061,450,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_223.pose,videos/0002/math_erg_b1_223.mp4
math_erg_b1_224,train,περίπου 10,,,A,,,25.44,90,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_224.pose,videos/0002/math_erg_b1_224.mp4
math_erg_b1_225,train,περίπου 5,,,A,,,25.6,84,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_225.pose,videos/0002/math_erg_b1_225.mp4
math_erg_b1_226,train,ποιούς αριθμούς μπορώ να φτιάξω μέχρι το 100 που να έχουν πάνω από 6 δεκάδες και πάνω από 7 μονάδες ; τους γραφώ και εξηγώ πως το βρήκα,,,A,,,25.069,585,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_226.pose,videos/0002/math_erg_b1_226.mp4
math_erg_b1_227,train,ελέγχω με τον κάθετο άβακα,,,A,,,25.29,138,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_227.pose,videos/0002/math_erg_b1_227.mp4
math_erg_b1_228,train,βρίσκω το μισό και το διπλάσιο στους αριθμούς 0 - 100,,,A,,,25.16,272,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_228.pose,videos/0002/math_erg_b1_228.mp4
math_erg_b1_229,train,βρίσκω πόσα μπισκότα έφαγαν τα παιδιά,,,A,,,25.24,190,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_229.pose,videos/0002/math_erg_b1_229.mp4
math_erg_b1_230,train,τα 2 παιδιά έφαγαν από 12 μπισκότα το καθένα,,,A,,,25.259,188,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_230.pose,videos/0002/math_erg_b1_230.mp4
math_erg_b1_231,train,τα 25 παιδιά έφαγαν από 1 μπισκότο το καθένα,,,A,,,25.231,205,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_231.pose,videos/0002/math_erg_b1_231.mp4
math_erg_b1_232,train,δηλαδή τα παιδιά έφαγαν συνολικά 25 μπισκότα,,,A,,,25.211,215,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_232.pose,videos/0002/math_erg_b1_232.mp4
math_erg_b1_233,train,αν κάθε παιδί έτρωγε 2 μπισκότα,,,A,,,25.2,201,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_233.pose,videos/0002/math_erg_b1_233.mp4
math_erg_b1_234,train,τα 34 παιδιά έφαγαν από 2 μπισκότα,,,A,,,25.231,205,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_234.pose,videos/0002/math_erg_b1_234.mp4
math_erg_b1_235,train,βρίσκω πόσα περιοδικά διάβασαν τα παιδιά,,,A,,,25.219,213,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_235.pose,videos/0002/math_erg_b1_235.mp4
math_erg_b1_236,train,από τα 28 περιοδικά τα παιδιά διάβασαν τα μισά περιοδικά,,,A,,,25.2,252,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_236.pose,videos/0002/math_erg_b1_236.mp4
math_erg_b1_237,train,αρά τα μισά περιοδικά είναι,,,A,,,25.35,114,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_237.pose,videos/0002/math_erg_b1_237.mp4
math_erg_b1_238,train,από τα 42 περιοδικά τα παιδιά διάβασαν τα μισά περιοδικά,,,A,,,25.19,245,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_238.pose,videos/0002/math_erg_b1_238.mp4
math_erg_b1_239,train,από τα 84 περιοδικά τα παιδιά διάβασαν τα μισά περιοδικά,,,A,,,25.2,223,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_239.pose,videos/0002/math_erg_b1_239.mp4
math_erg_b1_240,train,βρίσκω το λάθος και το διορθώνω,,,A,,,25.342,141,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_240.pose,videos/0002/math_erg_b1_240.mp4
math_erg_b1_241,train,το μισό του 50 είναι το 24,,,A,,,25.28,145,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_241.pose,videos/0002/math_erg_b1_241.mp4
math_erg_b1_242,train,αρά το μισό του 50 είναι,,,A,,,25.16,154,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_242.pose,videos/0002/math_erg_b1_242.mp4
math_erg_b1_243,train,το μισό του 64 είναι το 33,,,A,,,25.24,162,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_243.pose,videos/0002/math_erg_b1_243.mp4
math_erg_b1_244,train,αρά το μισό του 64 είναι,,,A,,,25.16,162,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_244.pose,videos/0002/math_erg_b1_244.mp4
math_erg_b1_245,train,το διπλάσιο του 17 είναι το 24,,,A,,,25.28,152,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_245.pose,videos/0002/math_erg_b1_245.mp4
math_erg_b1_246,train,αρά το διπλάσιο του 17 είναι,,,A,,,25.3,137,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_246.pose,videos/0002/math_erg_b1_246.mp4
math_erg_b1_247,train,το διπλάσιο του 26 είναι το 46,,,A,,,25.29,165,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_247.pose,videos/0002/math_erg_b1_247.mp4
math_erg_b1_248,train,αρά το διπλάσιο του 26 είναι,,,A,,,25.27,153,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_248.pose,videos/0002/math_erg_b1_248.mp4
math_erg_b1_249,train,τι παρατηρούμε,,,A,,,25.44,109,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_249.pose,videos/0002/math_erg_b1_249.mp4
math_erg_b1_250,train,για τα μισά των αριθμών ;,,,A,,,25.3,137,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_250.pose,videos/0002/math_erg_b1_250.mp4
math_erg_b1_251,train,ολόκληρο,,,A,,,25.571,79,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_251.pose,videos/0002/math_erg_b1_251.mp4
math_erg_b1_252,train,μισό,,,A,,,25.31,82,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_252.pose,videos/0002/math_erg_b1_252.mp4
math_erg_b1_253,train,για τα διπλάσια των αριθμών ;,,,A,,,25.4,111,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_253.pose,videos/0002/math_erg_b1_253.mp4
math_erg_b1_254,train,όλο,,,A,,,25.55,92,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_254.pose,videos/0002/math_erg_b1_254.mp4
math_erg_b1_255,train,διπλάσιο,,,A,,,25.6,72,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_255.pose,videos/0002/math_erg_b1_255.mp4
math_erg_b1_256,train,συζητάμε στην τάξη τις παρατηρήσεις μας,,,A,,,25.259,154,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_256.pose,videos/0002/math_erg_b1_256.mp4
math_erg_b1_257,train,φτιάχνω έναν δρόμο με 3 κομμάτια και με συνολικό μήκος όσο λέει ο αριθμός – στόχος σημειώνω πόσα εκατοστόμετρα είναι το κάθε κομμάτι του δρόμου μου,,,A,,,25.05,482,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_257.pose,videos/0002/math_erg_b1_257.mp4
math_erg_b1_258,train,ο διπλανός μου φτιάχνει έναν δρόμο με 3 κομμάτια άλλα με συνολικό μήκος διπλάσιο δηλαδή εκατοστά,,,A,,,25.111,362,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_258.pose,videos/0002/math_erg_b1_258.mp4
math_erg_b1_259,train,βρίσκω ποιός είναι ο αριθμός - στόχος κάθε φορά και μετά προτείνω κι εγώ μια λύση,,,A,,,25.08,314,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_259.pose,videos/0002/math_erg_b1_259.mp4
math_erg_b1_260,train,σε ποιούς από τους παραπάνω υπολογισμούς δυσκολεύτηκα περισσότερο ; εξηγώ,,,A,,,25.179,247,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_260.pose,videos/0002/math_erg_b1_260.mp4
math_erg_b1_261,train,η ελένη θέλει να φτιάξει με τη μητέρα της μπισκότα η μαμά της έφτιαξε 38 μπισκότα η ελένη έφτιαξε 15 μπισκότα πόσα μπισκότα έφτιαξαν και οι δύο μαζί ;,,,A,,,25.069,562,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_261.pose,videos/0002/math_erg_b1_261.mp4
math_erg_b1_262,train,με λέξεις,,,E,,,25.31,82,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_262.pose,videos/0002/math_erg_b1_262.mp4
math_erg_b1_263,train,υπολογίζω και εξηγώ με αριθμούς,,,A,,,25.342,148,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_263.pose,videos/0002/math_erg_b1_263.mp4
math_erg_b1_264,train,ο νικόλας και η ομάδα του ζωγράφισαν 25 αυτοκινητάκια και τα τοποθέτησαν στο κολάζ τους πόσα πρέπει να ζωγραφίσουν ακόμα για να έχει το κολάζ 38 αυτοκινητάκια ;,,,A,,,25.08,521,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_264.pose,videos/0002/math_erg_b1_264.mp4
math_erg_b1_265,train,φτιάχνουμε με τον διπλανό μου με δικούς μας τρόπους τον αριθμό - στόχο,,,A,,,25.2,230,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_265.pose,videos/0002/math_erg_b1_265.mp4
math_erg_b1_266,train,τα παιδιά παίζουν μαντεύοντας,,,A,,,25.3,137,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_266.pose,videos/0002/math_erg_b1_266.mp4
math_erg_b1_267,train,έχω συνολικά 4 € στο δεξί χέρι έχω 1 € πόσα έχω στο αριστερό ;,,,A,,,25.139,304,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_267.pose,videos/0002/math_erg_b1_267.mp4
math_erg_b1_268,train,ποιά παιδιά μάντεψαν σωστά ;,,,A,,,25.32,156,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_268.pose,videos/0002/math_erg_b1_268.mp4
math_erg_b1_269,train,έχω συνολικά 2 € και 50 λεπτό στο δεξί χέρι έχω 1 € πόσα έχω στο αριστερό ;,,,A,,,25.111,346,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_269.pose,videos/0002/math_erg_b1_269.mp4
math_erg_b1_270,train,συζητάμε στην τάξη πως υπολογίζουμε χρησιμοποιώντας κέρματα του ευρώ,,,A,,,25.16,242,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_270.pose,videos/0002/math_erg_b1_270.mp4
math_erg_b1_271,train,ποιά παιδιά υπολόγισαν σωστά ; χρωματίζω κόκκινο το πορτοφόλι τους,,,A,,,25.16,293,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_271.pose,videos/0002/math_erg_b1_271.mp4
math_erg_b1_272,train,έχω 1 €,,,A,,,25.389,105,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_272.pose,videos/0002/math_erg_b1_272.mp4
math_erg_b1_273,train,έχω 2 €,,,A,,,25.259,98,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_273.pose,videos/0002/math_erg_b1_273.mp4
math_erg_b1_274,train,έχω ενάμισι €,,,A,,,25.4,111,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_274.pose,videos/0002/math_erg_b1_274.mp4
math_erg_b1_275,train,έχω μισό €,,,A,,,25.379,112,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_275.pose,videos/0002/math_erg_b1_275.mp4
math_erg_b1_276,train,ελέγχω την εκτίμηση μου με τα κέρματα του €,,,A,,,25.25,175,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_276.pose,videos/0002/math_erg_b1_276.mp4
math_erg_b1_277,train,το παιχνίδι της τράπεζας,,,A,,,25.48,101,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_277.pose,videos/0002/math_erg_b1_277.mp4
math_erg_b1_278,train,δίνουμε μόνο κέρματα του 1 €,,,A,,,25.28,152,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_278.pose,videos/0002/math_erg_b1_278.mp4
math_erg_b1_279,train,δίνουμε μόνο κέρματα των 2 €,,,A,,,25.29,158,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_279.pose,videos/0002/math_erg_b1_279.mp4
math_erg_b1_280,train,δίνουμε μόνο κέρματα των 50 λεπτό,,,A,,,25.29,165,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_280.pose,videos/0002/math_erg_b1_280.mp4
math_erg_b1_281,train,δίνουμε μόνο κέρματα των 5 λεπτό,,,A,,,25.36,140,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_281.pose,videos/0002/math_erg_b1_281.mp4
math_erg_b1_282,train,δίνουμε μόνο κέρματα των 10 λεπτό,,,A,,,25.31,143,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_282.pose,videos/0002/math_erg_b1_282.mp4
math_erg_b1_283,train,δίνουμε μόνο κέρματα των 20 λεπτό,,,A,,,25.259,154,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_283.pose,videos/0002/math_erg_b1_283.mp4
math_erg_b1_284,train,από ποιά ταμεία πέρασαν ; βρίσκουμε 3 διαφορετικές λύσεις για καθένα από τα 2 ζωάκια,,,A,,,25.111,354,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_284.pose,videos/0002/math_erg_b1_284.mp4
math_erg_b1_285,train,παρατηρώ και συμπληρώνω στο κόκκινο πλαίσιο όσα λείπουν για να είναι τόσα χρήματα όσα στο γαλάζιο πλαίσιο,,,A,,,25.16,301,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_285.pose,videos/0002/math_erg_b1_285.mp4
math_erg_b1_286,train,2 € και 50 λεπτά,,,A,,,25.41,117,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_286.pose,videos/0002/math_erg_b1_286.mp4
math_erg_b1_287,train,2 € και 1 €,,,A,,,25.41,117,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_287.pose,videos/0002/math_erg_b1_287.mp4
math_erg_b1_288,train,υπολογίζω τα ρέστα,,,A,,,25.342,141,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_288.pose,videos/0002/math_erg_b1_288.mp4
math_erg_b1_289,train,υπολογίζω τα ρέστα που θα πάρει κάθε παιδί,,,A,,,25.2,201,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_289.pose,videos/0002/math_erg_b1_289.mp4
math_erg_b1_290,train,παιδί,,,A,,,25.63,77,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_290.pose,videos/0002/math_erg_b1_290.mp4
math_erg_b1_291,train,έδωσε,,,A,,,25.471,95,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_291.pose,videos/0002/math_erg_b1_291.mp4
math_erg_b1_292,train,κοστίζει,,,A,,,25.571,73,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_292.pose,videos/0002/math_erg_b1_292.mp4
math_erg_b1_293,train,θα πάρει ρέστα ; υπολογίζω,,,A,,,25.32,149,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_293.pose,videos/0002/math_erg_b1_293.mp4
math_erg_b1_294,train,ποιό παιδί πηρέ τα περισσότερα ρέστα ;,,,A,,,25.25,182,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_294.pose,videos/0002/math_erg_b1_294.mp4
math_erg_b1_295,train,ο νικόλας είχε μαζέψει στον κουμπαρά του 3 € και 25 λεπτό σε κέρματα μικρής αξίας μικρότερα του 1 € ο αδερφός του πρότεινε να του δώσει 6 κέρματα των 50 λεπτών το καθένα και να πάρει τα ψιλά,,,A,,,25.08,605,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_295.pose,videos/0002/math_erg_b1_295.mp4
math_erg_b1_296,train,αν ο νικόλας κάνει την ανταλλαγή η αξία των χρήματων του θα αυξηθεί η θα μειωθεί ;,,,A,,,25.139,312,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_296.pose,videos/0002/math_erg_b1_296.mp4
math_erg_b1_297,train,ελέγχουμε με τα ψεύτικα ευρώ,,,A,,,25.259,154,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_297.pose,videos/0002/math_erg_b1_297.mp4
math_erg_b1_298,train,με ψηφία,,,E,,,25.52,93,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_298.pose,videos/0002/math_erg_b1_298.mp4
math_erg_b1_299,train,στον κινηματογράφο,,,A,,,25.5,100,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_299.pose,videos/0002/math_erg_b1_299.mp4
math_erg_b1_300,train,ο χρηστός ήθελε να αγοράσει στο διάλειμμα ένα αναψυκτικό και ένα ποπκορν είχε 2 € το αναψυκτικό έκανε 1 € και 30 λεπτό το ποπκορν έκανε 1 € και 50 λεπτό,,,A,,,25.069,646,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_300.pose,videos/0002/math_erg_b1_300.mp4
math_erg_b1_301,train,είχε αρκετά χρήματα για να αγοράσει και τα δύο ;,,,A,,,25.27,160,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_301.pose,videos/0002/math_erg_b1_301.mp4
math_erg_b1_302,train,αρχή,,,E,,,25.63,77,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_302.pose,videos/0002/math_erg_b1_302.mp4
math_erg_b1_303,train,ελέγχω την εκτίμηση μου χρησιμοποιώντας τα ψεύτικα ευρώ και τη ζωγραφική,,,A,,,25.19,245,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_303.pose,videos/0002/math_erg_b1_303.mp4
math_erg_b1_304,train,το αναψυκτικό και το ποπκορν κοστίζουν,,,A,,,25.3,164,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_304.pose,videos/0002/math_erg_b1_304.mp4
math_erg_b1_305,train,πόσα χρήματα έπρεπε να δώσει ο χρηστός ώστε να πάρει ρέστα 10 λεπτά ;,,,A,,,25.15,287,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_305.pose,videos/0002/math_erg_b1_305.mp4
math_erg_b1_306,train,εκτιμώ περίπου,,,A,,,25.52,93,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_306.pose,videos/0002/math_erg_b1_306.mp4
math_erg_b1_307,train,υπολογίζω με ακρίβεια,,,A,,,25.211,122,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_307.pose,videos/0002/math_erg_b1_307.mp4
math_erg_b1_308,train,η ελένη έχει 6 € σε ποιά παιχνίδια μπορεί να παίξει ώστε να της μείνει ακριβώς 1 € ;,,,A,,,25.139,341,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_308.pose,videos/0002/math_erg_b1_308.mp4
math_erg_b1_309,train,αυτοκινητάκια 2 € ο γύρος,,,A,,,25.24,190,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_309.pose,videos/0002/math_erg_b1_309.mp4
math_erg_b1_310,train,τρενάκι 1 € και 50 λεπτό ο γύρος,,,A,,,25.171,226,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_310.pose,videos/0002/math_erg_b1_310.mp4
math_erg_b1_311,train,ψάρεμα 1 € το παιχνίδι,,,A,,,25.3,157,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_311.pose,videos/0002/math_erg_b1_311.mp4
math_erg_b1_312,train,μύλος 1 € και 80 λεπτό ο γύρος,,,A,,,25.19,260,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_312.pose,videos/0002/math_erg_b1_312.mp4
math_erg_b1_313,train,προτείνω μια ιδέα,,,A,,,25.41,104,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_313.pose,videos/0002/math_erg_b1_313.mp4
math_erg_b1_314,train,ελέγχω την ιδέα μου με ψεύτικα ευρώ ζωγραφική και αριθμογραμμή,,,A,,,25.15,287,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_314.pose,videos/0002/math_erg_b1_314.mp4
math_erg_b1_315,train,γνωρίζω καλυτέρα τα γεωμετρικά στερεά,,,A,,,25.342,148,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_315.pose,videos/0002/math_erg_b1_315.mp4
math_erg_b1_316,train,γραφώ πάνω από κάθε αντικείμενο το γεωμετρικό στερεό που μου θυμίζει,,,A,,,25.179,218,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_316.pose,videos/0002/math_erg_b1_316.mp4
math_erg_b1_317,train,γραφώ κάποιά αντικείμενα για κάθε γεωμετρικό στερεό που μου το θυμίζουν,,,A,,,25.211,186,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_317.pose,videos/0002/math_erg_b1_317.mp4
math_erg_b1_318,train,παιχνίδια με το ταγκραμ,,,A,,,25.55,92,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_318.pose,videos/0002/math_erg_b1_318.mp4
math_erg_b1_319,train,από πόσα κομμάτια αποτελείται το παιχνίδι του ταγκραμ ;,,,A,,,25.259,154,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_319.pose,videos/0002/math_erg_b1_319.mp4
math_erg_b1_320,train,πόσα κομμάτια είναι τρίγωνα ;,,,A,,,25.29,138,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_320.pose,videos/0002/math_erg_b1_320.mp4
math_erg_b1_321,train,πόσα κομμάτια είναι τετράγωνα ;,,,A,,,25.29,158,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_321.pose,videos/0002/math_erg_b1_321.mp4
math_erg_b1_322,train,όλα μαζί τα κομμάτια κατασκεύασαν ένα,,,A,,,25.259,174,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_322.pose,videos/0002/math_erg_b1_322.mp4
math_erg_b1_323,train,τα κόκκινα τρίγωνα σχηματίζουν μαζί ένα μεγαλύτερο,,,A,,,25.19,209,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_323.pose,videos/0002/math_erg_b1_323.mp4
math_erg_b1_324,train,παίζω με τα κομμάτια του ταγκραμ και φτιάχνω τα διπλανά σχέδια,,,A,,,25.211,186,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_324.pose,videos/0002/math_erg_b1_324.mp4
math_erg_b1_325,train,με τον διπλανό μου και με τα κομμάτια και από τα δύο ταγκραμ φτιάχνουμε ένα ορθογώνιο παραλληλόγραμμο,,,A,,,25.2,237,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_325.pose,videos/0002/math_erg_b1_325.mp4
math_erg_b1_326,train,φτιάχνω με κόκκινο χρωματιστό μολυβί 1 ορθογώνιο παραλληλόγραμμο ζηθι και ένα τετράγωνο αβγδ,,,A,,,25.1,431,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_326.pose,videos/0002/math_erg_b1_326.mp4
math_erg_b1_327,train,ο διπλανός μου φτιάχνει με τον χάρακα από κάτω 1 ορθογώνιο παραλληλόγραμμο κλμν και ένα τετράγωνο πρτ πιο μεγαλο από το δικό μου,,,A,,,25.08,598,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_327.pose,videos/0002/math_erg_b1_327.mp4
math_erg_b1_328,train,παρατηρώ προσεχτικά το σχέδιο και χρωματίζω με τα καταλληλά χρώματα το υπόλοιπο,,,A,,,25.179,232,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_328.pose,videos/0002/math_erg_b1_328.mp4
math_erg_b1_329,train,ποιά γεωμετρικά σχήματα αναγνωρίζω στο διπλανό σχήμα ;,,,A,,,25.24,183,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_329.pose,videos/0002/math_erg_b1_329.mp4
math_erg_b1_330,train,τα περιγράφω,,,A,,,25.41,117,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_330.pose,videos/0002/math_erg_b1_330.mp4
math_erg_b1_331,train,φτιάχνω γεωμετρικά σχήματα,,,A,,,25.3,130,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_331.pose,videos/0002/math_erg_b1_331.mp4
math_erg_b1_332,train,τα παιδιά έφτιαξαν με τον χάρακα γεωμετρικά σχήματα σε κάθε κορυφή έβαλαν και από ένα γράμμα της αλφαβήτας συμπληρώνω τα γράμματα που λείπουν,,,A,,,25.1,440,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_332.pose,videos/0002/math_erg_b1_332.mp4
math_erg_b1_333,train,χρωματίζω όσα γεωμετρικά σχήματα έχουν περισσότερες από 3 πλευρές,,,A,,,25.219,206,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_333.pose,videos/0002/math_erg_b1_333.mp4
math_erg_b1_334,train,ποιές σημαίες έχουν ορθογώνιο παραλληλόγραμμο βάζω √,,,A,,,25.25,196,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_334.pose,videos/0002/math_erg_b1_334.mp4
math_erg_b1_335,train,ελληνική,,,A,,,25.6,72,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_335.pose,videos/0002/math_erg_b1_335.mp4
math_erg_b1_336,train,τσεχική,,,A,,,25.64,71,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_336.pose,videos/0002/math_erg_b1_336.mp4
math_erg_b1_337,train,κουβεϊτιανή,,,A,,,25.24,176,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_337.pose,videos/0002/math_erg_b1_337.mp4
math_erg_b1_338,train,γερμανική,,,A,,,25.75,68,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_338.pose,videos/0002/math_erg_b1_338.mp4
math_erg_b1_339,train,φτιάχνω κι εγώ μια σημαία με διαφορετικά σχήματα τη χρωματίζω με διαφορετικά χρώματα,,,A,,,25.19,260,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_339.pose,videos/0002/math_erg_b1_339.mp4
math_erg_b1_340,train,παρατηρώ προσεχτικά και συνεχίζω χρησιμοποιώ τα ιδιά χρώματα,,,A,,,25.12,210,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_340.pose,videos/0002/math_erg_b1_340.mp4
math_erg_b1_341,train,σε ποιό σχέδιο υπάρχουν τετράγωνα ; υπογραμμίζω το σωστό,,,A,,,25.2,223,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_341.pose,videos/0002/math_erg_b1_341.mp4
math_erg_b1_342,train,στο κόκκινο,,,A,,,25.541,80,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_342.pose,videos/0002/math_erg_b1_342.mp4
math_erg_b1_343,train,στο πράσινο,,,A,,,25.571,73,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_343.pose,videos/0002/math_erg_b1_343.mp4
math_erg_b1_344,train,σε ποιό σχέδιο υπάρχουν ορθογώνια παραλληλόγραμμα ; υπογραμμίζω το σωστό,,,A,,,25.19,210,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_344.pose,videos/0002/math_erg_b1_344.mp4
math_erg_b1_345,train,ο νικόλας έφτιαξε ένα πολύγωνο φτιάχνω και εγώ ένα πολύγωνο με διπλάσιο αριθμό πλευρών,,,A,,,25.13,351,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_345.pose,videos/0002/math_erg_b1_345.mp4
math_erg_b1_346,train,το πολύγωνο του νικόλα έχει 6 πλευρές,,,A,,,25.25,182,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_346.pose,videos/0002/math_erg_b1_346.mp4
math_erg_b1_347,train,το δικό μου πολύγωνο έχει πλευρές,,,A,,,25.32,142,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_347.pose,videos/0002/math_erg_b1_347.mp4
math_erg_b1_348,train,μετρώ ευθύγραμμα τμήματα,,,A,,,25.342,141,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_348.pose,videos/0002/math_erg_b1_348.mp4
math_erg_b1_349,train,φτιάχνω ένα τετράγωνο αβγδ που κάθε πλευρά του να έχει μήκος 4 εκατοστόμετρα,,,A,,,25.12,345,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_349.pose,videos/0002/math_erg_b1_349.mp4
math_erg_b1_350,train,φτιάχνω ένα τετράγωνο ζηθι που έχει περίμετρο 8 εκατοστά,,,A,,,25.08,314,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_350.pose,videos/0002/math_erg_b1_350.mp4
math_erg_b1_351,train,η περίμετρος του τετράγωνου,,,A,,,25.32,149,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_351.pose,videos/0002/math_erg_b1_351.mp4
math_erg_b1_352,train,αβγδ είναι,,,A,,,25.27,153,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_352.pose,videos/0002/math_erg_b1_352.mp4
math_erg_b1_353,train,ζηθι είναι,,,A,,,25.27,146,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_353.pose,videos/0002/math_erg_b1_353.mp4
math_erg_b1_354,train,παρατηρώ προσεχτικά με το χάρακα μετρώ και γραφώ πόσα εκατοστόμετρα είναι η πλευρά του κάθε σχήματος υπολογίζω το μήκος που έχει η περίμετρος κάθε σχήματος,,,A,,,25.111,445,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_354.pose,videos/0002/math_erg_b1_354.mp4
math_erg_b1_355,train,περίμετρος =,,,A,,,25.35,114,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_355.pose,videos/0002/math_erg_b1_355.mp4
math_erg_b1_356,train,είναι η περίμετρος του μπλε ορθογωνίου παραλληλογράμμου διπλάσια από του κόκκινου ;,,,A,,,25.1,250,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_356.pose,videos/0002/math_erg_b1_356.mp4
math_erg_b1_357,train,αρχή,,,E,,,25.63,77,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_357.pose,videos/0002/math_erg_b1_357.mp4
math_erg_b1_358,train,ελέγχω την απάντηση μου μετρώντας με το χάρακα,,,A,,,25.15,170,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_358.pose,videos/0002/math_erg_b1_358.mp4
math_erg_b1_359,train,το κόκκινο ορθογώνιο παραλληλόγραμμο έχει περίμετρο,,,A,,,25.15,170,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_359.pose,videos/0002/math_erg_b1_359.mp4
math_erg_b1_360,train,το μπλε ορθογώνιο παραλληλόγραμμο έχει περίμετρο,,,A,,,25.24,162,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_360.pose,videos/0002/math_erg_b1_360.mp4
math_erg_b1_361,train,με ποιό από τα διπλανά σχήματα αντιστοιχεί η περίμετρος ;,,,A,,,25.171,241,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_361.pose,videos/0002/math_erg_b1_361.mp4
math_erg_b1_362,train,τετράγωνο,,,A,,,25.487,82,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_362.pose,videos/0002/math_erg_b1_362.mp4
math_erg_b1_363,train,πολύγωνο με διαφορετικές πλευρές,,,A,,,25.29,172,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_363.pose,videos/0002/math_erg_b1_363.mp4
math_erg_b1_364,train,τρίγωνο,,,A,,,25.52,87,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_364.pose,videos/0002/math_erg_b1_364.mp4
math_erg_b1_365,train,ορθογώνιο παραλληλόγραμμο,,,A,,,25.52,93,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_365.pose,videos/0002/math_erg_b1_365.mp4
math_erg_b1_366,train,ποιό γεωμετρικό σχήμα έχει τη μεγαλύτερη περίμετρο ;,,,A,,,25.211,215,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_366.pose,videos/0002/math_erg_b1_366.mp4
math_erg_b1_367,train,συζητάμε στην τάξη τον τρόπο που σκεφτήκαμε για να καταλήξουμε στο σχήμα με τη μεγαλύτερη περίμετρο,,,A,,,25.08,314,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_367.pose,videos/0002/math_erg_b1_367.mp4
math_erg_b1_368,train,κεφάλαια 9 - 15,,,A,,,25.32,142,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_368.pose,videos/0002/math_erg_b1_368.mp4
math_erg_b1_369,train,τέλος,,,A,,,25.24,106,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_369.pose,videos/0002/math_erg_b1_369.mp4
math_erg_b1_370,train,τα δύο ευρώ και είκοσι λεπτά είναι διπλάσια από το 1 € και 1 λεπτό,,,A,,,25.19,246,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_370.pose,videos/0002/math_erg_b1_370.mp4
math_erg_b1_371,train,το διπλάσιο του 36 είναι το 68,,,A,,,25.29,165,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_371.pose,videos/0002/math_erg_b1_371.mp4
math_erg_b1_372,train,συμπληρώνω τους αριθμούς που λείπουν,,,A,,,25.27,153,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_372.pose,videos/0002/math_erg_b1_372.mp4
math_erg_b1_373,train,συμπληρώνω το σταυρόλεξο,,,A,,,25.31,143,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_373.pose,videos/0002/math_erg_b1_373.mp4
math_erg_b1_374,train,οριζόντια,,,A,,,25.44,90,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_374.pose,videos/0002/math_erg_b1_374.mp4
math_erg_b1_375,train,1 είναι το όνομα της,,,A,,,25.179,138,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_375.pose,videos/0002/math_erg_b1_375.mp4
math_erg_b1_376,train,2 είναι το όνομα του,,,A,,,25.379,132,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_376.pose,videos/0002/math_erg_b1_376.mp4
math_erg_b1_377,train,κάθετα,,,A,,,25.541,80,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_377.pose,videos/0002/math_erg_b1_377.mp4
math_erg_b1_378,train,φτιάχνουμε με τα κομμάτια του ταγκραμ ένα ορθογώνιο ένα πλάγιο παραλληλόγραμμο και οποίο άλλο σχήμα θέλουμε από τις φιγούρες του παραρτήματος,,,A,,,25.111,421,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_378.pose,videos/0002/math_erg_b1_378.mp4
math_erg_b1_379,train,φτιάχνω ένα τετράγωνο αβγδ ο διπλανός μου φτιάχνει ένα μεγαλύτερο κλμν,,,A,,,25.1,461,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_379.pose,videos/0002/math_erg_b1_379.mp4
math_erg_b1_380,train,βρίσκω το μήκος που έχει γύρω γύρω περίμετρος κάθε τετράγωνο,,,A,,,25.2,208,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_380.pose,videos/0002/math_erg_b1_380.mp4
math_erg_b1_381,train,η περίμετρος του αβγδ είναι,,,A,,,25.211,186,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_381.pose,videos/0002/math_erg_b1_381.mp4
math_erg_b1_382,train,η περίμετρος του κλμν είναι,,,A,,,25.211,186,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_382.pose,videos/0002/math_erg_b1_382.mp4
math_erg_b1_383,train,τι αγόρασε κάθε παιδί ;,,,A,,,25.3,151,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_383.pose,videos/0002/math_erg_b1_383.mp4
math_erg_b1_385,train,πηρέ ρέστα,,,A,,,25.24,106,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_385.pose,videos/0002/math_erg_b1_385.mp4
math_erg_b1_386,train,αγόρασε,,,A,,,25.63,77,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_386.pose,videos/0002/math_erg_b1_386.mp4
math_erg_b1_387,train,παιχνίδι στα 20,,,A,,,25.419,110,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_387.pose,videos/0002/math_erg_b1_387.mp4
math_erg_b1_388,train,σκοπός στρατηγικές επίλυσης προβλήματος - νοεροί υπολογισμοί έως το 20,,,A,,,25.171,292,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_388.pose,videos/0002/math_erg_b1_388.mp4
math_erg_b1_389,train,υλικό παράρτημα βιβλίου μαθητή ένα ζάρι,,,A,,,25.219,213,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_389.pose,videos/0002/math_erg_b1_389.mp4
math_erg_b1_390,train,πως παίζεται 2 παίχτες η 2 ομάδες παιδιών ξεκινάει ο παίχτης που θα φέρει τον μεγαλύτερο αριθμό,,,A,,,25.12,366,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_390.pose,videos/0002/math_erg_b1_390.mp4
math_erg_b1_391,train,κανόνες κάθε παίχτης μπορεί να προχωρήσει 1 η 2 βήματα κερδίζει οποίος φτάσει πρώτος στο 20,,,A,,,25.13,335,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_391.pose,videos/0002/math_erg_b1_391.mp4
math_erg_b1_392,train,παίζεται τουλάχιστον 4 φορές ώστε οι παίχτες να αναρωτηθούν με ποιόν τρόπο μπορείς να κερδίζεις πάντα,,,A,,,25.139,333,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_392.pose,videos/0002/math_erg_b1_392.mp4
math_erg_b1_393,train,ζαριά και αριθμοί,,,A,,,25.32,122,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_393.pose,videos/0002/math_erg_b1_393.mp4
math_erg_b1_394,train,σκοπός σχηματισμός διψήφιων και τριψήφιων αριθμών - νοεροί υπολογισμοί,,,A,,,25.171,248,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_394.pose,videos/0002/math_erg_b1_394.mp4
math_erg_b1_395,train,υλικό 4 η 6 ζαριά διαφορετικού χρώματος προ χριστού 2 άσπρα 2 μπλε 2 κόκκινα,,,A,,,25.12,367,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_395.pose,videos/0002/math_erg_b1_395.mp4
math_erg_b1_396,train,πως παίζεται 2 παίχτες η 2 ομάδες πρόχειρο σημειωματάριο μολυβί,,,A,,,25.171,277,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_396.pose,videos/0002/math_erg_b1_396.mp4
math_erg_b1_397,train,κανόνες κάθε παιδί ρίχνει μια ζαριά με δύο διαφορετικού χρώματος ζαριά αν θέλουμε να φτιάξουμε διψήφιους και τρία διαφορετικού χρώματος αν θέλουμε να φτιάξουμε τριψήφιους,,,A,,,25.04,594,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_397.pose,videos/0002/math_erg_b1_397.mp4
math_erg_b1_398,train,αποφασίζουμε τι δείχνουν τα ματάκια κάθε ζαριού προ χριστού το κόκκινο ζάρι δείχνει μονάδες το μπλε δεκάδες και το άσπρο εκατοντάδες,,,A,,,25.091,465,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_398.pose,videos/0002/math_erg_b1_398.mp4
math_erg_b1_399,train,αν φτιάχνουμε διψήφιους χρησιμοποιούμε λογού χάρη ένα κόκκινο και ένα μπλε κάθε παίχτης ρίχνει μια ζαριά διαβάζει τις κουκκίδες κάθε ζαριού και καταγραφεί τον αριθμό που έφτιαξε προ χριστού αν το μπλε ζάρι δείχνει 4 και το κόκκινο 3 τότε ο αριθμός είναι 43,,,A,,,25.03,826,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_399.pose,videos/0002/math_erg_b1_399.mp4
math_erg_b1_400,train,στη συνέχεια παίζει ο άλλος παίχτης η ομάδα μετά από 10 ριξιές κάθε παίκτης αθροίζει τους αριθμούς του κερδίζει οποίος έχει φτιάξει το μεγαλύτερο άθροισμα,,,A,,,25.111,460,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_400.pose,videos/0002/math_erg_b1_400.mp4
math_erg_b1_401,train,κερδίζει οποίος χάνει,,,A,,,25.211,122,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_401.pose,videos/0002/math_erg_b1_401.mp4
math_erg_b1_402,train,σκοπός κατασκευή τρίγωνων η τετράγωνων αριθμών νοεροί υπολογισμοί,,,A,,,25.171,292,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_402.pose,videos/0002/math_erg_b1_402.mp4
math_erg_b1_403,train,υλικό καπάκια κοχύλια βότσαλα 1 ζάρι,,,A,,,25.15,266,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_403.pose,videos/0002/math_erg_b1_403.mp4
math_erg_b1_404,train,πως παίζεται 2 παίκτες η 2 ομάδες παίζουν εναλλάξ,,,A,,,25.179,225,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_404.pose,videos/0002/math_erg_b1_404.mp4
math_erg_b1_405,train,κάθε παίκτης έχει τον ίδιο αριθμό από το εποπτικό υλικό καπάκια βότσαλα και φτιάχνει από ένα τετράγωνο η τρίγωνο ως εξής,,,A,,,25.111,392,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_405.pose,videos/0002/math_erg_b1_405.mp4
math_erg_b1_406,train,τρίγωνο 1η σειρά 4 καπάκια δεύτερη σειρά 3 καπάκια τρίτη σειρά 2 καπάκια τετάρτη σειρά 1 καπάκι σύνολο 10,,,A,,,25.1,431,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_406.pose,videos/0002/math_erg_b1_406.mp4
math_erg_b1_407,train,τετράγωνο με 4 σειρές από 4 καπάκια,,,A,,,25.111,234,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_407.pose,videos/0002/math_erg_b1_407.mp4
math_erg_b1_408,train,ορθογώνιο παραλληλόγραμμο με 5 σειρές από 2 κοχύλια,,,A,,,25.16,272,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_408.pose,videos/0002/math_erg_b1_408.mp4
math_erg_b1_409,train,κανόνες ο παίκτης που παίζει πρώτος δίνει στον συμπαίκτη του τόσα αντικείμενα από το σχήμα του όσα λέει το ζάρι κερδίζει οποίος παίκτης δώσει πρώτος στον συμπαίκτη του όλο το εποπτικό υλικό του,,,A,,,25.069,554,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_409.pose,videos/0002/math_erg_b1_409.mp4
math_erg_b1_410,train,που είναι οι αριθμοί ;,,,A,,,25.55,92,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_410.pose,videos/0002/math_erg_b1_410.mp4
math_erg_b1_411,train,σκοπός αναγνώριση αριθμών στην αριθμογραμμή - προσανατολισμός,,,A,,,25.211,229,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_411.pose,videos/0002/math_erg_b1_411.mp4
math_erg_b1_412,train,υλικό μεζούρα και 10 μανταλάκια η συνδετήρες για κάθε παίκτη η ομάδα μια κλεψύδρα πίνακας και κιμωλίες η σημειωματάριο,,,A,,,25.069,568,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_412.pose,videos/0002/math_erg_b1_412.mp4
math_erg_b1_413,train,πως παίζεται παίζεται από 2 παίκτες τουλάχιστον κάθε παίχτης έχει γράψει το όνομα του στον πίνακα όταν ένας παίχτης κερδίζει βαθμό ο δάσκαλος γονιός βάζει στο όνομα του παιδιού τον αριθμό 1,,,A,,,25.05,538,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_413.pose,videos/0002/math_erg_b1_413.mp4
math_erg_b1_414,train,κανόνες ο δάσκαλος η γονιός φωνάζει έναν αριθμό από το 0 – 100 και γυρνάει την κλεψύδρα,,,A,,,25.139,289,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_414.pose,videos/0002/math_erg_b1_414.mp4
math_erg_b1_415,train,κάθε παίκτης βάζει το συνδετήρα η το μανταλάκι πάνω στον ίδιο αριθμό που άκουσε και ο οποίος υπάρχει στη μεζούρα του πριν τελειώσει ο χρόνος πριν αδειάσει η άμμος στην κλεψύδρα,,,A,,,25.111,437,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_415.pose,videos/0002/math_erg_b1_415.mp4
math_erg_b1_416,train,αν τα καταφέρει παίρνει 1 βαθμό αν όχι δεν παίρνει βαθμό ο δάσκαλος η γονιός μόλις τελειώσει ο χρόνος λέει έναν άλλο αριθμό από το 0 – 100 κάθε παίχτης επαναλαμβάνει τη διαδικασία,,,A,,,25.08,514,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_416.pose,videos/0002/math_erg_b1_416.mp4
math_erg_b1_417,train,το παιχνίδι τελειώνει όταν ο δάσκαλος έχει πει 10 αριθμούς κερδίζει οποίος πάρει τους περισσοτέρους βαθμούς,,,A,,,25.139,318,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_417.pose,videos/0002/math_erg_b1_417.mp4
math_erg_b1_452,train,λύνω προβλήματα με ζωγραφική και παιχνίδια,,,E,,,25.2,201,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_452.pose,videos/0002/math_erg_b1_452.mp4
math_erg_b1_453,train,για να πάμε από το α στο γ ποιός δρόμος είναι ο πιο σύντομος ο κόκκινος η ο πράσινος ; υπογραμμίζω μετρώ με τον χάρακα και ελέγχω την άποψη μου,,,E,,,25.1,440,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_453.pose,videos/0002/math_erg_b1_453.mp4
math_erg_b1_454,train,φτιάχνω διψήφιους αριθμούς με προϋποθέσεις,,,A,,,25.139,178,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_454.pose,videos/0002/math_erg_b1_454.mp4
math_erg_b1_455,train,γνωρίζω καλυτέρα τα κέρματα του ευρώ €,,,A,,,25.333,135,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_455.pose,videos/0002/math_erg_b1_455.mp4
math_erg_b1_456,train,έχω συνολικά 1 € και 5 λεπτό στο δεξί χέρι έχω 50 λεπτό ποσά έχω στο αριστερό ;,,,A,,,25.139,341,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_456.pose,videos/0002/math_erg_b1_456.mp4
math_erg_b1_458,train,3 είναι το όνομα του,,,A,,,25.36,140,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_458.pose,videos/0002/math_erg_b1_458.mp4
math_erg_b1_459,train,4 είναι το όνομα του,,,A,,,25.3,144,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_459.pose,videos/0002/math_erg_b1_459.mp4
math_erg_b1_460,train,5 είναι το όνομα του,,,E,,,25.3,137,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_460.pose,videos/0002/math_erg_b1_460.mp4
math_erg_b1_461,train,εξηγώ,,,E,,,25.64,65,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_461.pose,videos/0002/math_erg_b1_461.mp4
math_erg_b1_464,train,το μισό είναι,,,A,,,25.6,84,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_464.pose,videos/0002/math_erg_b1_464.mp4
math_erg_b1_469,train,ολόκληρος ο αριθμός είναι,,,A,,,25.35,114,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_469.pose,videos/0002/math_erg_b1_469.mp4
math_erg_b1_470,train,χρήστος,,,B,,,25.667,70,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_470.pose,videos/0002/math_erg_b1_470.mp4
math_erg_b1_471,train,άννα,,,A,,,25.6,72,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_471.pose,videos/0002/math_erg_b1_471.mp4
math_erg_b1_472,train,νικόλας,,,B,,,25.667,70,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_472.pose,videos/0002/math_erg_b1_472.mp4
math_erg_b1_473,train,ελένη,,,B,,,25.71,69,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_473.pose,videos/0002/math_erg_b1_473.mp4
math_erg_b1_475,train,άρα τα μισά περιοδικά Είναι,,,A,,,25.35,114,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_475.pose,videos/0002/math_erg_b1_475.mp4
math_erg_b1_476,train,υπολογίζω και εξηγώ με αριθμούς,,,A,,,25.342,148,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_476.pose,videos/0002/math_erg_b1_476.mp4
math_erg_b1_477,train,Ποια παιδιά μάντεψαν σωστά,,,A,,,25.32,156,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_477.pose,videos/0002/math_erg_b1_477.mp4
math_erg_b1_479,train,στο κόκκινο,,,A,,,25.541,80,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_479.pose,videos/0002/math_erg_b1_479.mp4
math_erg_b1_480,train,στο πράσινο,,,A,,,25.571,73,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_480.pose,videos/0002/math_erg_b1_480.mp4
math_erg_b1_481,train,περίμετρος =,,,A,,,25.35,114,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_481.pose,videos/0002/math_erg_b1_481.mp4
math_erg_b1_483,train,άσπρες χάντρες,,,A,,,25.41,104,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_483.pose,videos/0002/math_erg_b1_483.mp4
math_erg_b1_484,train,όλες οι χάντρες,,,A,,,25.379,119,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_484.pose,videos/0002/math_erg_b1_484.mp4
math_erg_b1_485,train,εκτιμώ βάζω νη,,,A,,,25.211,122,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_485.pose,videos/0002/math_erg_b1_485.mp4
math_erg_b1_486,train,υπολογίζω με ακρίβεια,,,A,,,25.24,106,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_486.pose,videos/0002/math_erg_b1_486.mp4
math_erg_b1_487,train,άρα τα μισά περιοδικά Είναι,,,A,,,25.35,114,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_487.pose,videos/0002/math_erg_b1_487.mp4
math_erg_b1_489,train,εκτιμώ,,,A,,,25.63,77,math_erg_b1,poses/0002/math_erg_b1_489.pose,videos/0002/math_erg_b1_489.mp4
math_erg_b2_009,train,σύνολο ημέρες,,,E,,,25.24,176,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_009.pose,videos/0002/math_erg_b2_009.mp4
math_erg_b2_053,train,β περίοδος,,,E,,,25.513,81,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_053.pose,videos/0002/math_erg_b2_053.mp4
math_erg_b2_061,train,γνωρίζω καλυτέρα τα γεωμετρικά μοτίβα,,,E,,,25.12,367,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_061.pose,videos/0002/math_erg_b2_061.mp4
math_erg_b2_062,train,παρατηρώ προσεχτικά το μοτίβο από αγγεία της αρχαίας ελλάδας μετά συνεχίζω χρησιμοποιώντας το χάρακα και τα σωστά χρώματα,,,E,,,25.111,353,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_062.pose,videos/0002/math_erg_b2_062.mp4
math_erg_b2_063,train,συνεχίζω τα γεωμετρικά μοτίβα με τα σωστά χρώματα,,,E,,,25.19,202,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_063.pose,videos/0002/math_erg_b2_063.mp4
math_erg_b2_064,train,κυκλώνω τα κομμάτια που επαναλαμβάνονται στοιχείο του μοτίβου,,,E,,,25.259,174,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_064.pose,videos/0002/math_erg_b2_064.mp4
math_erg_b2_065,train,παρατηρώ προσεχτικά ανακαλύπτω τον κανόνα και συνεχίζω με τα σωστά χρώματα,,,E,,,25.171,262,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_065.pose,videos/0002/math_erg_b2_065.mp4
math_erg_b2_066,train,φτιάχνουμε το δικό μας μοτίβο χρησιμοποιούμε 4 χρώματα,,,E,,,25.219,206,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_066.pose,videos/0002/math_erg_b2_066.mp4
math_erg_b2_067,train,τα παιδιά διάβασαν το παραμύθι για τις 4 εποχές και τους 12 μήνες και αποφάσισαν να κάνουν ημερολόγιο στην τάξη τους υπολόγισαν πόσες ημέρες έχει η κάθε εποχή,,,E,,,25.091,511,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_067.pose,videos/0002/math_erg_b2_067.mp4
math_erg_b2_068,train,φθινόπωρο περιποιημένες,,,E,,,25.28,166,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_068.pose,videos/0002/math_erg_b2_068.mp4
math_erg_b2_069,train,σεπτέμβριος 30 ημέρες,,,E,,,25.35,127,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_069.pose,videos/0002/math_erg_b2_069.mp4
math_erg_b2_070,train,οκτώβριος 31 ημέρες,,,E,,,25.32,129,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_070.pose,videos/0002/math_erg_b2_070.mp4
math_erg_b2_071,train,νοέμβριος 30 ημέρες,,,E,,,25.44,109,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_071.pose,videos/0002/math_erg_b2_071.mp4
math_erg_b2_072,train,σύνολο ημέρες,,,E,,,25.41,117,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_072.pose,videos/0002/math_erg_b2_072.mp4
math_erg_b2_073,train,χειμώνας περιποιημένες,,,E,,,25.342,134,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_073.pose,videos/0002/math_erg_b2_073.mp4
math_erg_b2_074,train,δεκέμβριος 31 ημέρες,,,E,,,25.32,122,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_074.pose,videos/0002/math_erg_b2_074.mp4
math_erg_b2_075,train,ιανουάριος 31 ημέρες,,,E,,,25.4,124,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_075.pose,videos/0002/math_erg_b2_075.mp4
math_erg_b2_076,train,φεβρουάριος 28 η 29 ημέρες,,,E,,,25.25,189,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_076.pose,videos/0002/math_erg_b2_076.mp4
math_erg_b2_077,train,καλοκαίρι περιποιημένες,,,E,,,25.31,143,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_077.pose,videos/0002/math_erg_b2_077.mp4
math_erg_b2_078,train,ιούνιος 30 ημέρες,,,E,,,25.419,110,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_078.pose,videos/0002/math_erg_b2_078.mp4
math_erg_b2_079,train,ιούλιος 31 ημέρες,,,E,,,25.35,127,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_079.pose,videos/0002/math_erg_b2_079.mp4
math_erg_b2_080,train,αύγουστος 31 ημέρες,,,E,,,25.24,106,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_080.pose,videos/0002/math_erg_b2_080.mp4
math_erg_b2_081,train,άνοιξη περίπου ημέρες,,,E,,,25.219,114,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_081.pose,videos/0002/math_erg_b2_081.mp4
math_erg_b2_082,train,μάρτιος 31 ημέρες,,,E,,,25.36,120,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_082.pose,videos/0002/math_erg_b2_082.mp4
math_erg_b2_083,train,απρίλιος 30 ημέρες,,,E,,,25.36,120,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_083.pose,videos/0002/math_erg_b2_083.mp4
math_erg_b2_084,train,μάιος 31 ημέρες,,,E,,,25.24,106,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_084.pose,videos/0002/math_erg_b2_084.mp4
math_erg_b2_085,train,ποιές εποχές έχουν τις περισσότερες ημέρες ;,,,E,,,25.259,181,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_085.pose,videos/0002/math_erg_b2_085.mp4
math_erg_b2_086,train,ελέγχω με καθετή πράξη για τους μήνες του καλοκαιριού και του φθινοπώρου,,,E,,,25.171,233,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_086.pose,videos/0002/math_erg_b2_086.mp4
math_erg_b2_087,train,τι γραμματόσημα θα βάλει ο πέτρος στον φάκελο ; διαλέγω κάθε φορά τον σωστό συνδυασμό,,,E,,,25.13,305,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_087.pose,videos/0002/math_erg_b2_087.mp4
math_erg_b2_088,train,8 λεπτό το κάθε γραμματόσημο,,,E,,,25.24,106,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_088.pose,videos/0002/math_erg_b2_088.mp4
math_erg_b2_089,train,17 λεπτό το κάθε γραμματόσημο,,,E,,,25.41,117,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_089.pose,videos/0002/math_erg_b2_089.mp4
math_erg_b2_090,train,15 λεπτό το κάθε γραμματόσημο,,,E,,,25.389,118,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_090.pose,videos/0002/math_erg_b2_090.mp4
math_erg_b2_091,train,τα γραμματόσημα κοστίζουν συνολικά 25 λεπτά τα ζωγραφίζω στον φάκελο,,,E,,,25.2,230,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_091.pose,videos/0002/math_erg_b2_091.mp4
math_erg_b2_092,train,υπολογίζω,,,E,,,25.487,88,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_092.pose,videos/0002/math_erg_b2_092.mp4
math_erg_b2_093,train,τα γραμματόσημα κοστίζουν συνολικά 30 λεπτά τα ζωγραφίζω στον φάκελο,,,E,,,25.211,193,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_093.pose,videos/0002/math_erg_b2_093.mp4
math_erg_b2_094,train,τα γραμματόσημα κοστίζουν συνολικά 80 λεπτά τα ζωγραφίζω στον φάκελο,,,E,,,25.2,201,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_094.pose,videos/0002/math_erg_b2_094.mp4
math_erg_b2_095,train,τα γραμματόσημα κοστίζουν συνολικά 100 λεπτά τα ζωγραφίζω στον φάκελο,,,E,,,25.2,194,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_095.pose,videos/0002/math_erg_b2_095.mp4
math_erg_b2_096,train,φτιάχνω διψήφιους αριθμούς με πρόσθεση ίδιων η διαφορετικών αριθμών,,,E,,,25.12,218,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_096.pose,videos/0002/math_erg_b2_096.mp4
math_erg_b2_097,train,η ελένη διάβασε αυτή την εβδομάδα ολόκληρο το βιβλίο η αδερφή μου η κλάρα και τα φαντάσματα κάθε μέρα διάβαζε 5 σελίδες πόσες σελίδες έχει το βιβλίο ;,,,E,,,25.091,426,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_097.pose,videos/0002/math_erg_b2_097.mp4
math_erg_b2_098,train,βάζω √ στη σωστή λύση,,,E,,,25.333,135,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_098.pose,videos/0002/math_erg_b2_098.mp4
math_erg_b2_099,train,συζητάμε στην τάξη ποιά λύση με μπέρδεψε ; εξηγώ γιατι,,,E,,,25.211,215,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_099.pose,videos/0002/math_erg_b2_099.mp4
math_erg_b2_100,train,φτιάχνουμε κι εμεις ένα πρόβλημα που μπορεί να λυθεί με πρόσθεση ίδιων αριθμών προτείνουμε τη λύση του,,,E,,,25.139,296,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_100.pose,videos/0002/math_erg_b2_100.mp4
math_erg_b2_101,train,υπολογίζω με το νου και συμπληρώνω τους αριθμούς που λείπουν μέσα στο σχήμα ελέγχω όπως στο παράδειγμα αν υπολόγισα σωστά με πρόσθεση και πολλαπλασιασμό,,,E,,,25.111,406,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_101.pose,videos/0002/math_erg_b2_101.mp4
math_erg_b2_102,train,ποιό από τα τέσσερα σχήματα έχει τις περισσότερες πλευρές ; χρωματίζω το εσωτερικό του κίτρινο,,,E,,,25.16,249,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_102.pose,videos/0002/math_erg_b2_102.mp4
math_erg_b2_103,train,συμπληρώνω τους αριθμούς που λείπουν σε κάθε υπολογισμό με το νου γραφώ το αποτέλεσμα όπως στο παράδειγμα,,,E,,,25.15,294,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_103.pose,videos/0002/math_erg_b2_103.mp4
math_erg_b2_104,train,ελέγχω αν έκανα σωστά τους υπολογισμούς ανεβαίνοντας ανάποδα την τσουλήθρα και κάνοντας πρόσθεση,,,E,,,25.15,324,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_104.pose,videos/0002/math_erg_b2_104.mp4
math_erg_b2_105,train,γνωρίζω τα αριθμητικά μοτίβα εισαγωγή στην προπαίδεια,,,E,,,25.16,242,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_105.pose,videos/0002/math_erg_b2_105.mp4
math_erg_b2_106,train,παρατηρώ και βρίσκω το επόμενο βάζω √ στο σωστό,,,E,,,25.2,194,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_106.pose,videos/0002/math_erg_b2_106.mp4
math_erg_b2_107,train,παρατηρώ προσεχτικά κυκλώνω τους αριθμούς που επαναλαμβάνονται το στοιχείο του μοτίβου μετά υπολογίζω την αξία ολοκλήρου του μοτίβου,,,E,,,25.139,319,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_107.pose,videos/0002/math_erg_b2_107.mp4
math_erg_b2_108,train,η συνολική αξία του μοτίβου είναι,,,E,,,25.36,113,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_108.pose,videos/0002/math_erg_b2_108.mp4
math_erg_b2_109,train,μπορούμε να υπολογίσουμε το άθροισμα με άλλο τρόπο ;,,,E,,,25.231,177,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_109.pose,videos/0002/math_erg_b2_109.mp4
math_erg_b2_110,train,συζητάμε στην τάξη τις στρατηγικές που βρήκαμε για να υπολογίσουμε,,,E,,,25.19,210,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_110.pose,videos/0002/math_erg_b2_110.mp4
math_erg_b2_111,train,ποιές θα είναι οι επόμενες 4 χάντρες ; τις ζωγραφίζω,,,E,,,25.2,216,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_111.pose,videos/0002/math_erg_b2_111.mp4
math_erg_b2_112,train,παρατηρώ προσεχτικά για να φτιάξω ένα κορδόνι με 26 χάντρες όπως τις παρακάτω πόσες ροζ και πόσες πράσινες χάντρες θα χρησιμοποιήσω ;,,,E,,,25.13,357,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_112.pose,videos/0002/math_erg_b2_112.mp4
math_erg_b2_113,train,συμπληρώνω τον πίνακα,,,E,,,25.487,94,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_113.pose,videos/0002/math_erg_b2_113.mp4
math_erg_b2_114,train,οι πράσινες είναι συνολικά,,,E,,,25.219,114,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_114.pose,videos/0002/math_erg_b2_114.mp4
math_erg_b2_115,train,οι ροζ είναι συνολικά,,,E,,,25.259,98,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_115.pose,videos/0002/math_erg_b2_115.mp4
math_erg_b2_116,train,όλες μαζί οι χάντρες είναι,,,E,,,25.37,126,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_116.pose,videos/0002/math_erg_b2_116.mp4
math_erg_b2_117,train,μπορούμε να φτιάξουμε ένα κορδόνι με 24 χάντρες κόκκινες και μπλε έτσι ώστε κάθε φορά μετά από 3 κόκκινες να υπάρχει 1 μπλε ;,,,E,,,25.139,356,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_117.pose,videos/0002/math_erg_b2_117.mp4
math_erg_b2_118,train,εκτιμώ βάζω √,,,E,,,25.5,100,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_118.pose,videos/0002/math_erg_b2_118.mp4
math_erg_b2_119,train,ναι,,,E,,,25.571,73,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_119.pose,videos/0002/math_erg_b2_119.mp4
math_erg_b2_120,train,όχι,,,E,,,25.429,116,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_120.pose,videos/0002/math_erg_b2_120.mp4
math_erg_b2_121,train,ελέγχω χρωματίζοντας τις χάντρες,,,E,,,25.36,133,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_121.pose,videos/0002/math_erg_b2_121.mp4
math_erg_b2_122,train,πόσες κόκκινες και πόσες μπλε χάντρες υπάρχουν συνολικά ; συμπληρώνω τον πίνακα,,,E,,,25.171,263,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_122.pose,videos/0002/math_erg_b2_122.mp4
math_erg_b2_123,train,οι μπλε,,,E,,,25.68,64,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_123.pose,videos/0002/math_erg_b2_123.mp4
math_erg_b2_124,train,οι κόκκινες,,,E,,,25.571,73,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_124.pose,videos/0002/math_erg_b2_124.mp4
math_erg_b2_125,train,όλες μαζί,,,E,,,25.541,74,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_125.pose,videos/0002/math_erg_b2_125.mp4
math_erg_b2_126,train,ελέγχω διορθώνω και συμπληρώνω προβλήματα,,,E,,,25.219,192,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_126.pose,videos/0002/math_erg_b2_126.mp4
math_erg_b2_127,train,συμπληρώνω το πρόβλημα ώστε να μπορεί να λυθεί,,,E,,,25.25,161,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_127.pose,videos/0002/math_erg_b2_127.mp4
math_erg_b2_128,train,η κλοντια θέλει να αγοράσει ένα ζευγάρι γάντια και μια ομπρελά ποσά ρέστα πηρέ ;,,,E,,,25.12,330,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_128.pose,videos/0002/math_erg_b2_128.mp4
math_erg_b2_129,train,το ξαναγραφώ σωστά,,,E,,,25.211,122,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_129.pose,videos/0002/math_erg_b2_129.mp4
math_erg_b2_130,train,εκτιμώ πηρέ περίπου ρέστα,,,E,,,25.25,168,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_130.pose,videos/0002/math_erg_b2_130.mp4
math_erg_b2_131,train,υπολογίζω με ακρίβεια,,,E,,,25.24,106,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_131.pose,videos/0002/math_erg_b2_131.mp4
math_erg_b2_132,train,πηρέ ρέστα,,,E,,,25.52,93,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_132.pose,videos/0002/math_erg_b2_132.mp4
math_erg_b2_133,train,διορθώνω το πρόβλημα ώστε να μπορεί να λυθεί μετά το δίνω στον διπλανό μου να το λύσει,,,E,,,25.19,239,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_133.pose,videos/0002/math_erg_b2_133.mp4
math_erg_b2_134,train,ο κώστας έφτιαξε ένα παζλ με 60 κομμάτια την πρώτη ημέρα έφτιαξε τα μισά κομμάτια του παζ λεπτό τη δεύτερη ημέρα έφτιαξε τα υπόλοιπα 40 κομμάτια του παζ λεπτό ποσά κομμάτια έφτιαξε την τρίτη ημέρα ;,,,E,,,25.069,554,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_134.pose,videos/0002/math_erg_b2_134.mp4
math_erg_b2_135,train,πρόβλημα,,,B,,,25.44,90,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_135.pose,videos/0002/math_erg_b2_135.mp4
math_erg_b2_136,train,εκτιμώ,,,E,,,25.429,116,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_136.pose,videos/0002/math_erg_b2_136.mp4
math_erg_b2_137,train,υπολογίζω με ακρίβεια,,,E,,,25.24,106,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_137.pose,videos/0002/math_erg_b2_137.mp4
math_erg_b2_138,train,την τρίτη μέρα έφτιαξε,,,E,,,25.3,144,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_138.pose,videos/0002/math_erg_b2_138.mp4
math_erg_b2_139,train,παρατηρώ προσεχτικά συμπληρώνω,,,E,,,25.32,142,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_139.pose,videos/0002/math_erg_b2_139.mp4
math_erg_b2_140,train,μπορώ να υπολογίσω το συνολικό άθροισμα,,,E,,,25.342,148,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_140.pose,videos/0002/math_erg_b2_140.mp4
math_erg_b2_141,train,σύνολο ημέρες,,,E,,,25.41,117,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_141.pose,videos/0002/math_erg_b2_141.mp4
math_erg_b2_143,train,ψάχνω έναν αριθμό που είναι μεγαλύτερος από το 10 και τελειώνει σε 8 είναι μικρότερος από το 38,,,E,,,25.12,338,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_143.pose,videos/0002/math_erg_b2_143.mp4
math_erg_b2_144,train,εξηγώ πως τον βρήκα,,,E,,,25.41,117,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_144.pose,videos/0002/math_erg_b2_144.mp4
math_erg_b2_145,train,συζητάμε στην τάξη για τις λύσεις που βρήκαμε,,,E,,,25.29,158,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_145.pose,videos/0002/math_erg_b2_145.mp4
math_erg_b2_146,train,0 χρηστός έχει,,,E,,,25.37,106,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_146.pose,videos/0002/math_erg_b2_146.mp4
math_erg_b2_147,train,1 € 50 λεπτό,,,E,,,25.36,113,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_147.pose,videos/0002/math_erg_b2_147.mp4
math_erg_b2_148,train,200,,,E,,,25.487,82,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_148.pose,videos/0002/math_erg_b2_148.mp4
math_erg_b2_149,train,300,,,E,,,25.35,74,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_149.pose,videos/0002/math_erg_b2_149.mp4
math_erg_b2_150,train,800,,,E,,,25.571,79,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_150.pose,videos/0002/math_erg_b2_150.mp4
math_erg_b2_151,train,6 € 50 λεπτό,,,E,,,25.37,126,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_151.pose,videos/0002/math_erg_b2_151.mp4
math_erg_b2_152,train,αγόρασε χυμό και ποπκορν ποσά ρέστα πηρέ ;,,,E,,,25.219,213,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_152.pose,videos/0002/math_erg_b2_152.mp4
math_erg_b2_153,train,εκτιμώ περίπου,,,E,,,25.333,128,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_153.pose,videos/0002/math_erg_b2_153.mp4
math_erg_b2_154,train,τι μπορεί να αγόρασε αν δεν πηρέ καθόλου ρέστα ;,,,E,,,25.219,185,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_154.pose,videos/0002/math_erg_b2_154.mp4
math_erg_b2_155,train,προτείνω μια ιδέα,,,E,,,25.31,82,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_155.pose,videos/0002/math_erg_b2_155.mp4
math_erg_b2_156,train,υπολογίζω ποσό πλήρωσε,,,E,,,25.3,130,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_156.pose,videos/0002/math_erg_b2_156.mp4
math_erg_b2_157,train,η συνολική αξία του μοτίβου είναι,,,E,,,25.36,113,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_157.pose,videos/0002/math_erg_b2_157.mp4
math_erg_b2_158,train,παρατηρώ προσεχτικά και συμπληρώνω τους αριθμούς που λείπουν,,,E,,,25.29,165,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_158.pose,videos/0002/math_erg_b2_158.mp4
math_erg_b2_159,train,ο κυρ παναγιώτης έφτιαξε 3 ιδιά ταψιά γαλακτομπούρεκο όλα τα κομμάτια γαλακτομπούρεκο ήταν 36,,,E,,,25.111,398,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_159.pose,videos/0002/math_erg_b2_159.mp4
math_erg_b2_160,train,ποσά κομμάτια είχε κάθε ταψί ;,,,E,,,25.12,210,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_160.pose,videos/0002/math_erg_b2_160.mp4
math_erg_b2_161,train,περισσότερα από 10 κομμάτια,,,E,,,25.389,118,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_161.pose,videos/0002/math_erg_b2_161.mp4
math_erg_b2_162,train,λιγότερα από 10 κομμάτια,,,E,,,25.32,122,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_162.pose,videos/0002/math_erg_b2_162.mp4
math_erg_b2_163,train,ζωγραφίζω κι ελέγχω την εκτίμηση μου,,,E,,,25.28,159,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_163.pose,videos/0002/math_erg_b2_163.mp4
math_erg_b2_164,train,αν έφτιαχνε άλλο ένα ίδιο ταψί γαλακτομπούρεκο ποσά συνολικά θα ήταν τα κομμάτια ;,,,E,,,25.179,276,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_164.pose,videos/0002/math_erg_b2_164.mp4
math_erg_b2_165,train,στον φούρνο,,,E,,,25.487,94,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_165.pose,videos/0002/math_erg_b2_165.mp4
math_erg_b2_166,train,η ελένη αγόρασε,,,E,,,25.45,102,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_166.pose,videos/0002/math_erg_b2_166.mp4
math_erg_b2_167,train,η άννα αγόρασε,,,E,,,25.28,90,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_167.pose,videos/0002/math_erg_b2_167.mp4
math_erg_b2_168,train,πήρα ρέστα,,,E,,,25.44,103,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_168.pose,videos/0002/math_erg_b2_168.mp4
math_erg_b2_169,train,η άννα πηρέ τόσα ρέστα όσα και η ελένη ποιό κορίτσι έδωσε περισσότερα χρήματα ;,,,E,,,25.069,346,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_169.pose,videos/0002/math_erg_b2_169.mp4
math_erg_b2_170,train,ποσά χρήματα έδωσε στο ταμείο η άννα ; τα ζωγραφίζω,,,E,,,25.219,178,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_170.pose,videos/0002/math_erg_b2_170.mp4
math_erg_b2_171,train,ποσά χρήματα έδωσε στο ταμείο η ελένη ; τα ζωγραφίζω,,,E,,,25.231,191,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_171.pose,videos/0002/math_erg_b2_171.mp4
math_erg_b2_172,train,αναλύω αριθμούς μέχρι το 100 εισαγωγή στην προπαίδεια,,,E,,,25.211,207,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_172.pose,videos/0002/math_erg_b2_172.mp4
math_erg_b2_173,train,φτιάχνουμε αριθμούς με τα υλικά μας από πόσους ιδίους αριθμούς μπορούμε να φτιάξουμε το 30 ; παρατηρώ και συμπληρώνω,,,E,,,25.111,398,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_173.pose,videos/0002/math_erg_b2_173.mp4
math_erg_b2_174,train,η άννα έφτιαξε με τη γιαγιά της 50 κουλουράκια η άννα έφτιαξε τόσα κουλουράκια όσα και η γιαγιά ποσά κουλουράκια έφτιαξε η άννα και ποσά η γιαγιά ;,,,E,,,25.111,428,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_174.pose,videos/0002/math_erg_b2_174.mp4
math_erg_b2_175,train,υπολογίζω με αριθμούς,,,E,,,25.419,110,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_175.pose,videos/0002/math_erg_b2_175.mp4
math_erg_b2_176,train,αν τα έβαλαν σε 5 ιδιά ταψάκια ποσά κουλουράκια έβαλαν σε κάθε ταψάκι ;,,,E,,,25.13,305,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_176.pose,videos/0002/math_erg_b2_176.mp4
math_erg_b2_177,train,χρησιμοποιώ τη μεζούρα και υπολογίζω με τον ίδιο τρόπο,,,E,,,25.219,199,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_177.pose,videos/0002/math_erg_b2_177.mp4
math_erg_b2_178,train,με ποσά ιδιά βήματα θα φτάσει το χελωνάκι στο 40 ; στο 80 ;,,,E,,,25.13,343,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_178.pose,videos/0002/math_erg_b2_178.mp4
math_erg_b2_179,train,για να φτάσει στο 40 θα πατήσει στους αριθμούς,,,E,,,25.19,253,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_179.pose,videos/0002/math_erg_b2_179.mp4
math_erg_b2_180,train,για να φτάσει στο 80 ;,,,E,,,25.25,161,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_180.pose,videos/0002/math_erg_b2_180.mp4
math_erg_b2_181,train,με ποσά ιδιά άλματα θα φτάσει το κουνελάκι στο 44 ; στο 88 ;,,,E,,,25.16,278,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_181.pose,videos/0002/math_erg_b2_181.mp4
math_erg_b2_182,train,για να φτάσει στο 44 θα πατήσει στους αριθμούς,,,E,,,25.259,181,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_182.pose,videos/0002/math_erg_b2_182.mp4
math_erg_b2_183,train,για να φτάσει στο 88 ;,,,E,,,25.342,148,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_183.pose,videos/0002/math_erg_b2_183.mp4
math_erg_b2_184,train,η μητέρα του γιώργου αγόρασε 17 μήλα και αλλά τόσα αχλαδιά ο γιώργος μαζί με την αδερφή του την ανεζίνα έφαγαν ο καθένας από 2 μήλα και 3 αχλαδιά,,,E,,,25.1,431,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_184.pose,videos/0002/math_erg_b2_184.mp4
math_erg_b2_185,train,ποσά έμειναν,,,E,,,25.4,111,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_185.pose,videos/0002/math_erg_b2_185.mp4
math_erg_b2_186,train,μήλα ;,,,E,,,25.541,86,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_186.pose,videos/0002/math_erg_b2_186.mp4
math_erg_b2_187,train,αχλαδιά ;,,,E,,,25.6,72,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_187.pose,videos/0002/math_erg_b2_187.mp4
math_erg_b2_188,train,φρούτα συνολικά ;,,,E,,,25.36,113,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_188.pose,videos/0002/math_erg_b2_188.mp4
math_erg_b2_189,train,υπολογίζω με κάθετες πράξεις,,,E,,,25.3,137,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_189.pose,videos/0002/math_erg_b2_189.mp4
math_erg_b2_190,train,μήλα που έμειναν,,,E,,,25.48,101,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_190.pose,videos/0002/math_erg_b2_190.mp4
math_erg_b2_191,train,αχλαδιά που έμειναν,,,E,,,25.48,101,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_191.pose,videos/0002/math_erg_b2_191.mp4
math_erg_b2_192,train,φρούτα που έμειναν,,,E,,,25.429,116,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_192.pose,videos/0002/math_erg_b2_192.mp4
math_erg_b2_193,train,υπολογίζω με πολλούς τρόπους το συμπλήρωμα του 100,,,E,,,25.211,214,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_193.pose,videos/0002/math_erg_b2_193.mp4
math_erg_b2_194,train,περίπου,,,E,,,25.571,79,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_194.pose,videos/0002/math_erg_b2_194.mp4
math_erg_b2_195,train,παρατηρούμε προσεχτικά τα δεδομένα του πίνακα που μας δείχνει ποσά παιχνίδια μάζεψαν τα παιδιά για να προσφέρουν τις γιορτές στο 13ο και στο 21ο δημοτικό σχολείο κερατσινιού,,,E,,,25.091,434,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_195.pose,videos/0002/math_erg_b2_195.mp4
math_erg_b2_196,train,παιχνίδια,,,E,,,25.75,68,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_196.pose,videos/0002/math_erg_b2_196.mp4
math_erg_b2_197,train,έχουμε,,,E,,,25.6,72,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_197.pose,videos/0002/math_erg_b2_197.mp4
math_erg_b2_198,train,λείπουν,,,E,,,25.52,93,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_198.pose,videos/0002/math_erg_b2_198.mp4
math_erg_b2_199,train,σύνολο,,,E,,,25.64,71,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_199.pose,videos/0002/math_erg_b2_199.mp4
math_erg_b2_200,train,παζλ,,,E,,,25.63,77,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_200.pose,videos/0002/math_erg_b2_200.mp4
math_erg_b2_201,train,ντόμινο,,,E,,,25.45,96,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_201.pose,videos/0002/math_erg_b2_201.mp4
math_erg_b2_202,train,αυτοκινητάκια,,,E,,,25.48,101,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_202.pose,videos/0002/math_erg_b2_202.mp4
math_erg_b2_203,train,κούκλες,,,E,,,25.55,92,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_203.pose,videos/0002/math_erg_b2_203.mp4
math_erg_b2_204,train,58 περίπου 60,,,E,,,25.333,135,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_204.pose,videos/0002/math_erg_b2_204.mp4
math_erg_b2_205,train,περίπου,,,E,,,25.571,79,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_205.pose,videos/0002/math_erg_b2_205.mp4
math_erg_b2_206,train,66 περίπου 70,,,E,,,25.32,129,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_206.pose,videos/0002/math_erg_b2_206.mp4
math_erg_b2_207,train,περίπου 40,,,E,,,25.459,89,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_207.pose,videos/0002/math_erg_b2_207.mp4
math_erg_b2_208,train,59 περίπου 60,,,E,,,25.37,126,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_208.pose,videos/0002/math_erg_b2_208.mp4
math_erg_b2_209,train,73 περίπου 70,,,E,,,25.29,138,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_209.pose,videos/0002/math_erg_b2_209.mp4
math_erg_b2_210,train,100,,,E,,,25.741,57,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_210.pose,videos/0002/math_erg_b2_210.mp4
math_erg_b2_211,train,με την ομάδα μου διατυπώνουμε τα 3 προβλήματα και προτείνουμε τη λύση τους,,,E,,,25.219,206,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_211.pose,videos/0002/math_erg_b2_211.mp4
math_erg_b2_212,train,1ο έχουμε 58 παζ λεπτό ποσά χρειαζόμαστε ακόμα για να έχουμε συνολικά 100 παζλ ;,,,E,,,25.15,325,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_212.pose,videos/0002/math_erg_b2_212.mp4
math_erg_b2_213,train,χρειαζόμαστε περίπου,,,E,,,25.419,97,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_213.pose,videos/0002/math_erg_b2_213.mp4
math_erg_b2_215,train,2ο έχουμε ντόμινο ποσά χρειαζόμαστε ακόμα για να έχουμε συνολικά 100 ;,,,E,,,25.13,327,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_215.pose,videos/0002/math_erg_b2_215.mp4
math_erg_b2_216,train,αν θέλουμε να υπολογίσουμε ακριβώς μας λείπουν ακόμη δηλαδή συνολικά,,,E,,,25.16,250,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_216.pose,videos/0002/math_erg_b2_216.mp4
math_erg_b2_217,train,3ο έχουμε αυτοκινητάκια ποσά χρειαζόμαστε ακόμα για να έχουμε συνολικά 100 ;,,,E,,,25.139,356,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_217.pose,videos/0002/math_erg_b2_217.mp4
math_erg_b2_218,train,αν θέλουμε να υπολογίσουμε ακριβώς μας λείπουν ακόμη δηλαδή συνολικά,,,E,,,25.16,250,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_218.pose,videos/0002/math_erg_b2_218.mp4
math_erg_b2_219,train,συμπληρώνω το πρόβλημα και προτείνω τη λύση του ο άρης διαβάζει κάθε μέρα μερικές σελίδες από το αγαπημένο του βιβλίο ελληνική μυθολογία συνολικά το βιβλίο έχει 60 σελίδες έχει διαβάσει ως τρισέλιδες,,,E,,,25.061,704,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_219.pose,videos/0002/math_erg_b2_219.mp4
math_erg_b2_220,train,πόση απόσταση θα διανύσει το σαλιγκαράκι για να φτάσει στο φύλλο ;,,,E,,,25.16,249,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_220.pose,videos/0002/math_erg_b2_220.mp4
math_erg_b2_221,train,επαναληπτικό,,,E,,,25.35,74,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_221.pose,videos/0002/math_erg_b2_221.mp4
math_erg_b2_222,train,κεφάλαια 16 - 23,,,E,,,25.333,135,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_222.pose,videos/0002/math_erg_b2_222.mp4
math_erg_b2_223,train,συμπληρώνω,,,E,,,25.513,81,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_223.pose,videos/0002/math_erg_b2_223.mp4
math_erg_b2_224,train,συζητάμε στην τάξη τις στρατηγικές που κάναμε τους υπολογισμούς μας,,,E,,,25.25,189,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_224.pose,videos/0002/math_erg_b2_224.mp4
math_erg_b2_225,train,ποιά πρόσθεση με δυσκόλεψε ;,,,E,,,25.31,136,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_225.pose,videos/0002/math_erg_b2_225.mp4
math_erg_b2_226,train,ποιά αφαίρεση με δυσκόλεψε ;,,,E,,,25.31,136,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_226.pose,videos/0002/math_erg_b2_226.mp4
math_erg_b2_227,train,χρωματίζω το συμμετρικό του υπολογίζω ποσά είναι συνολικά τα,,,E,,,25.139,311,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_227.pose,videos/0002/math_erg_b2_227.mp4
math_erg_b2_228,train,πιο πολλά κουτάκια είναι τα,,,E,,,25.3,157,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_228.pose,videos/0002/math_erg_b2_228.mp4
math_erg_b2_229,train,όλα τα κουτάκια είναι,,,E,,,25.342,121,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_229.pose,videos/0002/math_erg_b2_229.mp4
math_erg_b2_230,train,φτιάχνω τετράγωνα πρώτα ένα τετράγωνο με διπλάσια πλευρά από το τετράγωνο αβγδ υστέρα ένα τετράγωνο με μισή πλευρά από το τετράγωνο αβγδ τι σχέση έχουν τα τρία τετράγωνα μεταξύ τους ;,,,E,,,25.069,637,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_230.pose,videos/0002/math_erg_b2_230.mp4
math_erg_b2_231,train,ελέγχω αν το πρόβλημα μπορεί να λυθεί βάζω √ στο σωστό,,,E,,,25.19,209,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_231.pose,videos/0002/math_erg_b2_231.mp4
math_erg_b2_232,train,στην τάξη τα παιδιά φέρνουν κουτιά για να φτιάξουν κατασκευές το καθένα φέρνει από 3 κουτιά ποσά κουτιά μάζεψαν συνολικά τα παιδιά ;,,,E,,,25.12,367,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_232.pose,videos/0002/math_erg_b2_232.mp4
math_erg_b2_233,train,δεν μπορεί να λυθεί,,,E,,,25.63,77,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_233.pose,videos/0002/math_erg_b2_233.mp4
math_erg_b2_234,train,μπορεί να λυθεί,,,E,,,25.6,78,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_234.pose,videos/0002/math_erg_b2_234.mp4
math_erg_b2_235,train,εξηγώ την απάντηση μου,,,E,,,25.28,90,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_235.pose,videos/0002/math_erg_b2_235.mp4
math_erg_b2_236,train,το ξαναγραφώ με τρόπο που να μπορούμε να το λύσουμε το δίνω στον διπλανό μου να το λύσει,,,E,,,25.179,247,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_236.pose,videos/0002/math_erg_b2_236.mp4
math_erg_b2_237,train,το λεωφορείο έχει 30 επιβάτες,,,E,,,25.31,150,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_237.pose,videos/0002/math_erg_b2_237.mp4
math_erg_b2_238,train,κατεβαίνουν 8,,,E,,,25.3,144,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_238.pose,videos/0002/math_erg_b2_238.mp4
math_erg_b2_239,train,ανεβαίνουν 5,,,E,,,25.211,122,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_239.pose,videos/0002/math_erg_b2_239.mp4
math_erg_b2_240,train,κατεβαίνουν 15,,,E,,,25.32,142,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_240.pose,videos/0002/math_erg_b2_240.mp4
math_erg_b2_241,train,μετά την τρίτη στάση πόσοι επιβάτες θα είναι μέσα στο λεωφορείο ;,,,E,,,25.211,214,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_241.pose,videos/0002/math_erg_b2_241.mp4
math_erg_b2_243,train,βρίσκω την προπαίδεια του 10 και του 5,,,E,,,25.29,165,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_243.pose,videos/0002/math_erg_b2_243.mp4
math_erg_b2_244,train,υπολογίζω με τα δάχτυλα ελέγχω με τη ζωγραφική με το αντίστοιχο χρώμα,,,E,,,25.179,268,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_244.pose,videos/0002/math_erg_b2_244.mp4
math_erg_b2_245,train,υπολογίζω με τα δάχτυλα την προπαίδεια του 5 και του 10 παρατηρώ τα αποτελέσματα σε κάθε ζευγάρι,,,E,,,25.171,277,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_245.pose,videos/0002/math_erg_b2_245.mp4
math_erg_b2_246,train,αντιστοιχίζω όσα αποτελέσματα είναι ίσα ελέγχω με οποίον τρόπο θέλω,,,E,,,25.16,278,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_246.pose,videos/0002/math_erg_b2_246.mp4
math_erg_b2_247,train,ποτέ εισέπραξε η μητέρα της ζωής περισσότερα χρήματα το πρωί η το απόγευμα ; 1 κανατά κοστίζει 30 € 1 πιάτο κοστίζει 25 €,,,E,,,25.111,421,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_247.pose,videos/0002/math_erg_b2_247.mp4
math_erg_b2_248,train,πούλησα 3 κανάτες το πρωί και 3 πιάτα το απόγευμα,,,E,,,25.2,216,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_248.pose,videos/0002/math_erg_b2_248.mp4
math_erg_b2_249,train,υπολογίζω με τα δάχτυλα και ελέγχω με τη ζωγραφική με το αντίστοιχο χρώμα,,,E,,,25.219,199,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_249.pose,videos/0002/math_erg_b2_249.mp4
math_erg_b2_250,train,τι παρατηρούμε για τα αποτελέσματα ;,,,E,,,25.3,144,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_250.pose,videos/0002/math_erg_b2_250.mp4
math_erg_b2_251,train,βρίσκω την προπαίδεια του 2 και του 4,,,E,,,25.25,189,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_251.pose,videos/0002/math_erg_b2_251.mp4
math_erg_b2_252,train,βρίσκω με τα δάχτυλα τις αριθμητικές σειρές και συμπληρώνω στον πίνακα την προπαίδεια,,,E,,,25.111,234,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_252.pose,videos/0002/math_erg_b2_252.mp4
math_erg_b2_253,train,φορές,,,E,,,25.611,66,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_253.pose,videos/0002/math_erg_b2_253.mp4
math_erg_b2_254,train,το 2,,,E,,,25.71,69,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_254.pose,videos/0002/math_erg_b2_254.mp4
math_erg_b2_255,train,το 4,,,E,,,25.541,74,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_255.pose,videos/0002/math_erg_b2_255.mp4
math_erg_b2_256,train,ζωγραφίζω στο πλέγμα με το ίδιο χρώμα τα γινόμενα,,,E,,,25.28,173,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_256.pose,videos/0002/math_erg_b2_256.mp4
math_erg_b2_257,train,συμπληρώνω τους αριθμούς που λείπουν,,,E,,,25.342,141,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_257.pose,videos/0002/math_erg_b2_257.mp4
math_erg_b2_258,train,τα 2 παιδιά έχουν συνολικά 4 χεριά τα 8 παιδιά ποσά χεριά έχουν συνολικά ; ζωγραφίζω και λύνω το πρόβλημα,,,E,,,25.061,418,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_258.pose,videos/0002/math_erg_b2_258.mp4
math_erg_b2_259,train,όλα τα παιδιά στην παρέα αγοράσαν ένα αναψυκτικό και ένα κουτί μπισκότα τα παιδιά ήταν 8 ποσά χρήματα πλήρωσαν ;,,,E,,,25.111,400,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_259.pose,videos/0002/math_erg_b2_259.mp4
math_erg_b2_260,train,βρίσκω την προπαίδεια του 8,,,E,,,25.333,128,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_260.pose,videos/0002/math_erg_b2_260.mp4
math_erg_b2_261,train,υπολογίζω την προπαίδεια του 4 και του 8,,,E,,,25.24,183,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_261.pose,videos/0002/math_erg_b2_261.mp4
math_erg_b2_262,train,υπολογίζω με πολλούς τρόπους μέχρι το 100 εισαγωγή στην προπαίδεια,,,E,,,25.15,258,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_262.pose,videos/0002/math_erg_b2_262.mp4
math_erg_b2_263,train,με ποιόν τρόπο μπορούμε ευκολά να εκτιμήσουμε αρχικά το αποτέλεσμα αν παρατηρήσουμε τους αριθμούς ; συζητάμε στην τάξη,,,E,,,25.13,357,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_263.pose,videos/0002/math_erg_b2_263.mp4
math_erg_b2_264,train,με τα δάχτυλα,,,E,,,25.28,90,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_264.pose,videos/0002/math_erg_b2_264.mp4
math_erg_b2_265,train,στην αριθμογραμμή,,,E,,,25.219,114,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_265.pose,videos/0002/math_erg_b2_265.mp4
math_erg_b2_266,train,στον πίνακα,,,E,,,25.571,85,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_266.pose,videos/0002/math_erg_b2_266.mp4
math_erg_b2_268,train,το 8,,,E,,,25.68,64,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_268.pose,videos/0002/math_erg_b2_268.mp4
math_erg_b2_269,train,με πίνακα,,,E,,,25.487,94,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_269.pose,videos/0002/math_erg_b2_269.mp4
math_erg_b2_270,train,μπορούμε να υπολογίσουμε το άθροισμα με άλλο τρόπο ?,,,E,,,25.231,177,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_270.pose,videos/0002/math_erg_b2_270.mp4
math_erg_b2_272,train,ένα χταπόδι έχει ποσά ποδιά έχουν,,,E,,,25.219,213,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_272.pose,videos/0002/math_erg_b2_272.mp4
math_erg_b2_273,train,12 χταπόδια ;,,,E,,,25.25,161,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_273.pose,videos/0002/math_erg_b2_273.mp4
math_erg_b2_274,train,6 χταπόδια ;,,,E,,,25.44,103,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_274.pose,videos/0002/math_erg_b2_274.mp4
math_erg_b2_275,train,μια θαλασσιά χελώνα έχει ποσά ποδιά έχουν,,,E,,,25.179,268,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_275.pose,videos/0002/math_erg_b2_275.mp4
math_erg_b2_276,train,12 θαλάσσιες χελώνες ;,,,E,,,25.3,137,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_276.pose,videos/0002/math_erg_b2_276.mp4
math_erg_b2_277,train,6 θαλάσσιες χελώνες ;,,,E,,,25.429,116,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_277.pose,videos/0002/math_erg_b2_277.mp4
math_erg_b2_278,train,βρίσκω την προπαίδεια του 7,,,E,,,25.219,114,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_278.pose,videos/0002/math_erg_b2_278.mp4
math_erg_b2_279,train,υπολογίζω την προπαίδεια του 2 του 5 και του 7,,,E,,,25.19,202,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_279.pose,videos/0002/math_erg_b2_279.mp4
math_erg_b2_280,train,φορές το 7,,,E,,,25.63,77,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_280.pose,videos/0002/math_erg_b2_280.mp4
math_erg_b2_281,train,βρίσκω,,,E,,,25.571,79,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_281.pose,videos/0002/math_erg_b2_281.mp4
math_erg_b2_282,train,η εβδομάδα έχει 7 ημέρες υπολογίζω πόσες μέρες έχουν,,,E,,,25.12,210,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_282.pose,videos/0002/math_erg_b2_282.mp4
math_erg_b2_283,train,οι 4 εβδομάδες η περίπου 1 μήνας ;,,,E,,,25.16,162,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_283.pose,videos/0002/math_erg_b2_283.mp4
math_erg_b2_284,train,οι 8 εβδομάδες η περίπου 2 μήνες ;,,,E,,,25.3,151,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_284.pose,videos/0002/math_erg_b2_284.mp4
math_erg_b2_285,train,οι 12 εβδομάδες η περίπου 3 μήνες ;,,,E,,,25.15,170,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_285.pose,videos/0002/math_erg_b2_285.mp4
math_erg_b2_286,train,ο νικόλας κάθε εβδομάδα βάζει στον κουμπαρά του 7 λεπτό ποσά χρήματα θα έχει στον κουμπαρά του μετά από 9 εβδομάδες ;,,,E,,,25.15,325,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_286.pose,videos/0002/math_erg_b2_286.mp4
math_erg_b2_287,train,υπολογίζω με αριθμούς,,,E,,,25.419,110,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_287.pose,videos/0002/math_erg_b2_287.mp4
math_erg_b2_288,train,ο κωνσταντίνος διαβάζει κάθε μέρα 7 σελίδες από ένα βιβλίο αν διαβάζει με τον ίδιο ρυθμό,,,E,,,25.15,295,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_288.pose,videos/0002/math_erg_b2_288.mp4
math_erg_b2_289,train,πόσες σελίδες θα διαβάσει σε 5 μέρες ;,,,E,,,25.24,162,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_289.pose,videos/0002/math_erg_b2_289.mp4
math_erg_b2_290,train,πόσες σελίδες θα διαβάσει σε 10 μέρες ;,,,E,,,25.28,152,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_290.pose,videos/0002/math_erg_b2_290.mp4
math_erg_b2_291,train,πόσες σελίδες θα διαβάσει σε 15 μέρες ;,,,E,,,25.32,149,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_291.pose,videos/0002/math_erg_b2_291.mp4
math_erg_b2_292,train,βρίσκω την προπαίδεια του 3 και του 6,,,E,,,25.3,144,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_292.pose,videos/0002/math_erg_b2_292.mp4
math_erg_b2_293,train,βρίσκω με οποίον τρόπο θέλω,,,E,,,25.5,100,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_293.pose,videos/0002/math_erg_b2_293.mp4
math_erg_b2_294,train,μπορώ να υπολογίσω την προπαίδεια του 6 με την προπαίδεια του 3 και στη συνέχεια να διπλασιάσω,,,E,,,25.16,293,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_294.pose,videos/0002/math_erg_b2_294.mp4
math_erg_b2_295,train,μπορούμε ομως να την υπολογίσουμε από την προπαίδεια του 5 και την προπαίδεια του 1 και μετά να προσθέσουμε,,,E,,,25.139,340,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_295.pose,videos/0002/math_erg_b2_295.mp4
math_erg_b2_296,train,υπολογίζω,,,E,,,25.487,88,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_296.pose,videos/0002/math_erg_b2_296.mp4
math_erg_b2_297,train,αντιστοιχίζω όσα είναι ίσα,,,E,,,25.16,249,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_297.pose,videos/0002/math_erg_b2_297.mp4
math_erg_b2_298,train,σε κάθε κουτί χωράνε 6 μαρκαδόροι πόσοι μαρκαδόροι χωράνε σε 9 ιδιά κουτιά ;,,,E,,,25.15,324,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_298.pose,videos/0002/math_erg_b2_298.mp4
math_erg_b2_299,train,ποσά ιδιά κουτιά θα χρειαστούμε για τους 72 μαρκαδόρους ;,,,E,,,25.1,250,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_299.pose,videos/0002/math_erg_b2_299.mp4
math_erg_b2_300,train,κουτιά,,,E,,,25.6,72,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_300.pose,videos/0002/math_erg_b2_300.mp4
math_erg_b2_301,train,μαρκαδόροι,,,E,,,25.379,112,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_301.pose,videos/0002/math_erg_b2_301.mp4
math_erg_b2_302,train,στην τάξη του πτερού τα παιδιά έφτιαξαν κολάζ με θέμα η γειτονιά μου κάθε παιδί ζωγράφισε 3 σπιτάκια 1 δέντρο και 2 παιδάκια,,,E,,,25.069,522,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_302.pose,videos/0002/math_erg_b2_302.mp4
math_erg_b2_303,train,αν τα αγόρια ήταν 7 και τα κορίτσια 5 πόσες συνολικά ζωγραφιές κολλήσαν τα παιδιά στο κολάζ ;,,,E,,,25.139,333,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_303.pose,videos/0002/math_erg_b2_303.mp4
math_erg_b2_304,train,κεφάλαια 24 - 28,,,E,,,25.31,143,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_304.pose,videos/0002/math_erg_b2_304.mp4
math_erg_b2_305,train,με 24 τριαντάφυλλα πόσες ιδίες ανθοδέσμες μπορούμε να φτιάξουμε ; προτείνω 2 διαφορετικούς τρόπους,,,E,,,25.12,345,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_305.pose,videos/0002/math_erg_b2_305.mp4
math_erg_b2_306,train,1ος τρόπος με ζωγραφική,,,E,,,25.36,113,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_306.pose,videos/0002/math_erg_b2_306.mp4
math_erg_b2_307,train,2ος τρόπος με μαγικά δέντρα,,,E,,,25.219,178,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_307.pose,videos/0002/math_erg_b2_307.mp4
math_erg_b2_308,train,στο τραπέζι τα παιδιά βάζουν πιάτα για 8 άτομα διπλά σε κάθε πιάτο βάζουν 1 μαχαίρι 1 πιρούνι και 1 ποτήρι,,,E,,,25.12,352,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_308.pose,videos/0002/math_erg_b2_308.mp4
math_erg_b2_309,train,ποσά πράγματα έβαλαν συνολικά τα παιδιά πάνω στο τραπέζι ;,,,E,,,25.15,170,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_309.pose,videos/0002/math_erg_b2_309.mp4
math_erg_b2_310,train,αν έβαζαν πιάτα για τα μισά άτομα ποσά πράγματα θα είχε πάνω στο τραπέζι ;,,,E,,,25.211,222,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_310.pose,videos/0002/math_erg_b2_310.mp4
math_erg_b2_311,train,ποιοι αριθμοί είναι ;,,,E,,,25.259,98,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_311.pose,videos/0002/math_erg_b2_311.mp4
math_erg_b2_312,train,αν πολλαπλασιαστώ με τον εαυτό μου δίνω το 25,,,E,,,25.24,169,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_312.pose,videos/0002/math_erg_b2_312.mp4
math_erg_b2_313,train,αν πολλαπλασιαστώ με τον εαυτό μου δίνω το 64,,,E,,,25.28,159,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_313.pose,videos/0002/math_erg_b2_313.mp4
math_erg_b2_314,train,αν πολλαπλασιαστώ τον εαυτό μου δίνω το 100,,,E,,,25.28,173,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_314.pose,videos/0002/math_erg_b2_314.mp4
math_erg_b2_315,train,αν πολλαπλασιαστώ με τον εαυτό μου δίνω το 49,,,E,,,25.29,172,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_315.pose,videos/0002/math_erg_b2_315.mp4
math_erg_b2_316,train,μια γαλοπούλα έχει ποδιά ποσά ποδιά έχουν 19 γαλοπούλες ;,,,E,,,25.15,280,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_316.pose,videos/0002/math_erg_b2_316.mp4
math_erg_b2_317,train,υπολογίζω,,,E,,,25.487,88,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_317.pose,videos/0002/math_erg_b2_317.mp4
math_erg_b2_318,train,γαλοπούλες,,,E,,,25.35,74,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_318.pose,videos/0002/math_erg_b2_318.mp4
math_erg_b2_319,train,ποδιά,,,E,,,25.52,87,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_319.pose,videos/0002/math_erg_b2_319.mp4
math_erg_b2_320,train,ο θανάσης και οι φίλοι του έχουν 90 καπάκια συμπληρώνω τα μαγικά δέντρα του 90 και βρίσκω πως μπορεί να χώρισαν δίκαια τα καπάκια οι φίλοι,,,E,,,25.12,404,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_320.pose,videos/0002/math_erg_b2_320.mp4
math_erg_b2_321,train,αν είχαν 72 καπάκια πως θα μπορούσαν να τα χωρίσουν δίκαια ;,,,E,,,25.19,202,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_321.pose,videos/0002/math_erg_b2_321.mp4
math_erg_b2_322,train,αν δεν τα χώριζαν δίκαια ;,,,E,,,25.31,150,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_322.pose,videos/0002/math_erg_b2_322.mp4
math_erg_b2_350,train,ενότητα 3,,,B,,,25.63,77,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_350.pose,videos/0002/math_erg_b2_350.mp4
math_erg_b2_351,train,ενότητα 4,,,B,,,25.487,82,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_351.pose,videos/0002/math_erg_b2_351.mp4
math_erg_b2_352,train,λύνω σύνθετα προβλήματα α,,,E,,,25.31,143,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_352.pose,videos/0002/math_erg_b2_352.mp4
math_erg_b2_353,train,αν πασχαλίτσα = 27 πουλάκι = 6 λουλούδι = 7 τότε βρίσκω ποιό μοτίβο έχει τη μεγαλύτερη αριθμητική αξία,,,E,,,25.091,433,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_353.pose,videos/0002/math_erg_b2_353.mp4
math_erg_b2_360,train,περίπου,,,E,,,25.571,79,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_360.pose,videos/0002/math_erg_b2_360.mp4
math_erg_b2_361,train,χρειαζόμαστε περίπου,,,E,,,25.419,97,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_361.pose,videos/0002/math_erg_b2_361.mp4
math_erg_b2_362,train,φορές,,,E,,,25.611,66,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_362.pose,videos/0002/math_erg_b2_362.mp4
math_erg_b2_363,train,κουτιά,,,E,,,25.6,72,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_363.pose,videos/0002/math_erg_b2_363.mp4
math_erg_b2_364,train,μαρκαδόροι,,,E,,,25.379,112,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_364.pose,videos/0002/math_erg_b2_364.mp4
math_erg_b2_365,train,υπολογίζω,,,E,,,25.487,88,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_365.pose,videos/0002/math_erg_b2_365.mp4
math_erg_b2_366,train,εκτιμώ περίπου ποδιά,,,E,,,25.29,138,math_erg_b2,poses/0002/math_erg_b2_366.pose,videos/0002/math_erg_b2_366.mp4
math_erg_b3_056,train,βρίσκω την προπαίδεια του 9 και του 11,,,E,,,25.219,185,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_056.pose,videos/0002/math_erg_b3_056.mp4
math_erg_b3_057,train,βρίσκω την προπαίδεια του 9,,,E,,,25.4,124,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_057.pose,videos/0002/math_erg_b3_057.mp4
math_erg_b3_058,train,με τα δάχτυλα,,,E,,,25.487,82,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_058.pose,videos/0002/math_erg_b3_058.mp4
math_erg_b3_059,train,με αριθμοσειρά 0 9 18,,,E,,,25.231,177,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_059.pose,videos/0002/math_erg_b3_059.mp4
math_erg_b3_060,train,με πίνακα,,,E,,,25.667,76,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_060.pose,videos/0002/math_erg_b3_060.mp4
math_erg_b3_061,train,φορές,,,E,,,25.541,80,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_061.pose,videos/0002/math_erg_b3_061.mp4
math_erg_b3_062,train,το 9,,,E,,,25.571,73,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_062.pose,videos/0002/math_erg_b3_062.mp4
math_erg_b3_063,train,ποσό είναι το άθροισμα των ψηφίων κάθε φορά στην προπαίδεια του 9 ;,,,E,,,25.259,174,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_063.pose,videos/0002/math_erg_b3_063.mp4
math_erg_b3_064,train,με την προπαίδεια του 10,,,E,,,25.37,106,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_064.pose,videos/0002/math_erg_b3_064.mp4
math_erg_b3_065,train,βρίσκω την προπαίδεια του 11,,,E,,,25.4,124,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_065.pose,videos/0002/math_erg_b3_065.mp4
math_erg_b3_066,train,το 11,,,E,,,25.75,68,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_066.pose,videos/0002/math_erg_b3_066.mp4
math_erg_b3_067,train,τι παρατηρούμε για τα ψηφιά των αριθμών στην προπαίδεια του 11 ;,,,E,,,25.29,158,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_067.pose,videos/0002/math_erg_b3_067.mp4
math_erg_b3_068,train,ζωγραφίζω στο πλέγμα τα γινόμενα,,,E,,,25.25,189,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_068.pose,videos/0002/math_erg_b3_068.mp4
math_erg_b3_069,train,στο αγαπημένο της άλμπουμ η σαββίνα έχει κολλήσει 88 αυτοκόλλητα με διαφορά σήματα σε κάθε σελίδα έβαλε 8 αυτοκόλλητα πόσες σελίδες έχει γεμίσει ;,,,E,,,25.05,490,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_069.pose,videos/0002/math_erg_b3_069.mp4
math_erg_b3_070,train,υπολογίζω,,,E,,,25.52,87,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_070.pose,videos/0002/math_erg_b3_070.mp4
math_erg_b3_071,train,για να φτιάξω ένα τοστ χρειάζομαι 2 φέτες ψωμί και 1 φέτα τυρί,,,E,,,25.19,260,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_071.pose,videos/0002/math_erg_b3_071.mp4
math_erg_b3_072,train,είμαστε 9 παιδιά στην παρέα μας πόσες φέτες ψωμί και πόσες φέτες τυρί χρειαζόμαστε για να φτιάξουμε,,,E,,,25.15,294,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_072.pose,videos/0002/math_erg_b3_072.mp4
math_erg_b3_073,train,ένα τοστ για τον καθένα ;,,,E,,,25.379,119,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_073.pose,videos/0002/math_erg_b3_073.mp4
math_erg_b3_074,train,δύο τοστ για τον καθένα ;,,,E,,,25.41,117,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_074.pose,videos/0002/math_erg_b3_074.mp4
math_erg_b3_075,train,μοιράζομαι δίκαια με τους φίλους μου,,,E,,,25.342,141,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_075.pose,videos/0002/math_erg_b3_075.mp4
math_erg_b3_076,train,μοιραζόμαστε δίκαια,,,E,,,25.429,116,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_076.pose,videos/0002/math_erg_b3_076.mp4
math_erg_b3_077,train,εξηγώ με αριθμούς,,,E,,,25.4,124,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_077.pose,videos/0002/math_erg_b3_077.mp4
math_erg_b3_078,train,με τον διπλανό μου μοιραζόμαστε δίκαια τα κυμάκια μας με 2 διαφορετικούς τρόπους,,,E,,,25.16,249,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_078.pose,videos/0002/math_erg_b3_078.mp4
math_erg_b3_079,train,τα κόκκινα,,,E,,,25.63,77,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_079.pose,videos/0002/math_erg_b3_079.mp4
math_erg_b3_080,train,τα μπλε,,,E,,,25.64,71,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_080.pose,videos/0002/math_erg_b3_080.mp4
math_erg_b3_081,train,στη συνέχεια εξηγώ με ζωγραφιά και αριθμούς οτιδήποτε κάναμε,,,E,,,25.3,157,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_081.pose,videos/0002/math_erg_b3_081.mp4
math_erg_b3_082,train,ελέγχουμε τη λύση που δώσαμε,,,E,,,25.459,108,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_082.pose,videos/0002/math_erg_b3_082.mp4
math_erg_b3_083,train,τα 2 κουτιά χυμού γεμίζουν 4 ποτήρια τα 5 κουτιά χυμού ποσά ποτήρια γεμίζουν ; ζωγραφίζω και λύνω το πρόβλημα,,,E,,,25.1,462,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_083.pose,videos/0002/math_erg_b3_083.mp4
math_erg_b3_084,train,τα παιδιά θέλουν να μοιραστούν τις σοκολάτες δίκαια σε ποιά περίπτωση θα φάνε πιο πολλά κομμάτια ; βάζω √ σ´ αυτό που πιστεύω ότι είναι σωστό,,,E,,,25.061,410,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_084.pose,videos/0002/math_erg_b3_084.mp4
math_erg_b3_085,train,εκτιμώ χωρίς να κάνω υπολογισμούς,,,E,,,25.24,106,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_085.pose,videos/0002/math_erg_b3_085.mp4
math_erg_b3_086,train,αν μοιραστούν 2 σοκολάτες,,,E,,,25.3,137,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_086.pose,videos/0002/math_erg_b3_086.mp4
math_erg_b3_087,train,αν μοιραστούν 5 σοκολάτες ;,,,E,,,25.29,158,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_087.pose,videos/0002/math_erg_b3_087.mp4
math_erg_b3_088,train,στην πρώτη περίπτωση,,,E,,,25.52,87,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_088.pose,videos/0002/math_erg_b3_088.mp4
math_erg_b3_089,train,στη δεύτερη περίπτωση,,,E,,,25.55,92,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_089.pose,videos/0002/math_erg_b3_089.mp4
math_erg_b3_090,train,υπολογίζω με ακρίβεια ποσά μικρά κομματάκια σοκολάτας θα φάει το ένα παιδί σε κάθε περίπτωση,,,E,,,25.15,266,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_090.pose,videos/0002/math_erg_b3_090.mp4
math_erg_b3_091,train,κυκλώνω το σωστό αποτέλεσμα του γινομένου και εξηγώ όπως στο παράδειγμα,,,E,,,25.25,196,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_091.pose,videos/0002/math_erg_b3_091.mp4
math_erg_b3_092,train,εξηγώ,,,E,,,25.487,82,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_092.pose,videos/0002/math_erg_b3_092.mp4
math_erg_b3_093,train,επαληθεύω,,,E,,,25.571,85,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_093.pose,videos/0002/math_erg_b3_093.mp4
math_erg_b3_094,train,σε κάθε αυτοκινητάκι μπήκαν 3 παιδιά και 2 μεγάλοι για να πάνε βόλτα σε ποσά ιδιά αυτοκίνητα θα μπουν 9 παιδιά και 6 μεγάλοι αν χωριστούν με τον ίδιο τρόπο ;,,,E,,,25.069,617,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_094.pose,videos/0002/math_erg_b3_094.mp4
math_erg_b3_095,train,καλύπτω επιφάνειες,,,E,,,25.429,116,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_095.pose,videos/0002/math_erg_b3_095.mp4
math_erg_b3_096,train,ποιά επιφάνεια είναι περισσότερη ; υπολογίζω το σωστό,,,E,,,25.28,145,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_096.pose,videos/0002/math_erg_b3_096.mp4
math_erg_b3_097,train,η χρωματισμένη,,,E,,,25.44,90,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_097.pose,videos/0002/math_erg_b3_097.mp4
math_erg_b3_098,train,η λευκή,,,E,,,25.31,82,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_098.pose,videos/0002/math_erg_b3_098.mp4
math_erg_b3_099,train,με ποσά χρωματισμένα τετραγωνάκια είναι καλυμμένη η πεταλούδα ;,,,E,,,25.28,166,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_099.pose,videos/0002/math_erg_b3_099.mp4
math_erg_b3_100,train,από ποσά τετραγωνάκια συνολικά αποτελείται ολη η επιφάνεια ;,,,E,,,25.231,170,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_100.pose,videos/0002/math_erg_b3_100.mp4
math_erg_b3_101,train,η πεταλούδα είναι φτιαγμένη με,,,E,,,25.379,132,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_101.pose,videos/0002/math_erg_b3_101.mp4
math_erg_b3_102,train,με ποσά μπλε τετραγωνάκια μπορούμε να καλύψουμε τις επιφάνειες ; ζωγραφίζω και μετρώ,,,E,,,25.139,281,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_102.pose,videos/0002/math_erg_b3_102.mp4
math_erg_b3_103,train,1η επιφάνεια,,,E,,,25.5,100,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_103.pose,videos/0002/math_erg_b3_103.mp4
math_erg_b3_104,train,2η επιφάνεια,,,E,,,25.44,109,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_104.pose,videos/0002/math_erg_b3_104.mp4
math_erg_b3_105,train,τετραγωνάκια,,,E,,,25.487,94,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_105.pose,videos/0002/math_erg_b3_105.mp4
math_erg_b3_106,train,με ποσά διπλά μπλε τετραγωνάκια μπορούμε να καλύψουμε τις ιδίες επιφάνειες ;,,,E,,,25.139,281,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_106.pose,videos/0002/math_erg_b3_106.mp4
math_erg_b3_107,train,εκτιμώ,,,E,,,25.611,66,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_107.pose,videos/0002/math_erg_b3_107.mp4
math_erg_b3_108,train,μπορώ να υπολογίσω ακριβώς χωρίς να μετρήσω ;,,,E,,,25.27,160,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_108.pose,videos/0002/math_erg_b3_108.mp4
math_erg_b3_109,train,ζωγραφίζω μετρώ και ελέγχω την εκτίμηση μου και τον υπολογισμό που έκανα,,,E,,,25.211,236,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_109.pose,videos/0002/math_erg_b3_109.mp4
math_erg_b3_110,train,πλακάκια,,,E,,,25.45,102,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_110.pose,videos/0002/math_erg_b3_110.mp4
math_erg_b3_111,train,με ποσά τρυγονάκια μπορούμε να καλύψουμε τις ιδίες επιφάνειες ;,,,E,,,25.19,224,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_111.pose,videos/0002/math_erg_b3_111.mp4
math_erg_b3_112,train,ζωγραφίζω μετρώ και ελέγχω την εκτίμηση μου και τον υπολογισμό που έκανα,,,E,,,25.24,204,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_112.pose,videos/0002/math_erg_b3_112.mp4
math_erg_b3_113,train,με ποιόν τρόπο μπορούμε να καλύψουμε με μεγαλύτερη ακρίβεια την επιφάνεια ; κυκλώνω το σωστό,,,E,,,25.171,256,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_113.pose,videos/0002/math_erg_b3_113.mp4
math_erg_b3_114,train,ποσά από τα παρακάτω σχήματα χρειαζόμαστε για να καλύψουμε τις επιφάνειες ;,,,E,,,25.19,245,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_114.pose,videos/0002/math_erg_b3_114.mp4
math_erg_b3_115,train,μετρώ τον χρόνο που πέρασε,,,E,,,25.24,169,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_115.pose,videos/0002/math_erg_b3_115.mp4
math_erg_b3_116,train,παρατηρώ προσεχτικά τις εικόνες έπειτα προτείνω αριθμούς στα κουτάκια κάτω από τις εικόνες ώστε να μπορώ να τις διαβάσω με τη σωστή σειρά,,,E,,,25.12,329,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_116.pose,videos/0002/math_erg_b3_116.mp4
math_erg_b3_117,train,ζωγραφίζω κι εγώ με τη σειρά μου μια ιστορία,,,E,,,25.16,154,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_117.pose,videos/0002/math_erg_b3_117.mp4
math_erg_b3_118,train,αντιστοιχίζω ποσό ζουν,,,E,,,25.31,136,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_118.pose,videos/0002/math_erg_b3_118.mp4
math_erg_b3_119,train,αρκετά χρονιά,,,E,,,25.45,102,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_119.pose,videos/0002/math_erg_b3_119.mp4
math_erg_b3_120,train,μερικούς μήνες,,,E,,,25.41,104,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_120.pose,videos/0002/math_erg_b3_120.mp4
math_erg_b3_121,train,μερικές εβδομάδες,,,E,,,25.487,94,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_121.pose,videos/0002/math_erg_b3_121.mp4
math_erg_b3_122,train,μερικές ημέρες,,,E,,,25.52,93,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_122.pose,videos/0002/math_erg_b3_122.mp4
math_erg_b3_123,train,η ελένη είναι 8 χρονών ο αδερφός της ο νίκος είναι 14 χρονών όταν η ελένη γίνει 10 χρονών ποσό χρονών θα είναι ο αδερφός της ;,,,E,,,25.111,361,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_123.pose,videos/0002/math_erg_b3_123.mp4
math_erg_b3_124,train,εκτιμώ βάζω √ στο σωστό,,,E,,,25.41,117,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_124.pose,videos/0002/math_erg_b3_124.mp4
math_erg_b3_125,train,ο νίκος θα είναι 14 χρονών,,,E,,,25.32,129,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_125.pose,videos/0002/math_erg_b3_125.mp4
math_erg_b3_126,train,ο νίκος θα είναι 16 χρονών,,,E,,,25.333,128,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_126.pose,videos/0002/math_erg_b3_126.mp4
math_erg_b3_127,train,συζητάμε στην τάξη πως σκεφτήκαμε,,,E,,,25.4,111,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_127.pose,videos/0002/math_erg_b3_127.mp4
math_erg_b3_128,train,ποσών χρονών θα είναι η ελένη όταν ο νίκος θα είναι 18 χρονών ;,,,E,,,25.231,205,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_128.pose,videos/0002/math_erg_b3_128.mp4
math_erg_b3_129,train,υπολογίζω με αριθμούς,,,E,,,25.487,94,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_129.pose,videos/0002/math_erg_b3_129.mp4
math_erg_b3_130,train,ένας χρόνος έχει 12 μήνες πόσους μήνες έχουν,,,E,,,25.2,223,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_130.pose,videos/0002/math_erg_b3_130.mp4
math_erg_b3_131,train,μίσος χρόνος ;,,,E,,,25.571,79,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_131.pose,videos/0002/math_erg_b3_131.mp4
math_erg_b3_132,train,2 χρονιά ;,,,E,,,25.571,73,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_132.pose,videos/0002/math_erg_b3_132.mp4
math_erg_b3_133,train,5 χρονιά ;,,,E,,,25.571,85,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_133.pose,videos/0002/math_erg_b3_133.mp4
math_erg_b3_134,train,10 χρονιά ;,,,E,,,25.6,84,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_134.pose,videos/0002/math_erg_b3_134.mp4
math_erg_b3_135,train,η μαριλένα είναι εφτάμιση χρονών πόσους μήνες έχει ζήσει ;,,,E,,,25.19,217,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_135.pose,videos/0002/math_erg_b3_135.mp4
math_erg_b3_136,train,γνωρίζω καλυτέρα τις μονάδες μέτρησης χρόνου,,,E,,,25.2,130,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_136.pose,videos/0002/math_erg_b3_136.mp4
math_erg_b3_137,train,πόσος χρόνος περνάει ; υπογραμμίζω το σωστό,,,E,,,25.211,193,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_137.pose,videos/0002/math_erg_b3_137.mp4
math_erg_b3_138,train,τα φυτά για να φυτρώσουν και να κάνουν καρπό,,,E,,,25.25,189,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_138.pose,videos/0002/math_erg_b3_138.mp4
math_erg_b3_139,train,χρειάστηκαν περίπου τέσσερις μήνες,,,E,,,25.24,106,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_139.pose,videos/0002/math_erg_b3_139.mp4
math_erg_b3_140,train,χρειάστηκαν περίπου τέσσερις μέρες,,,E,,,25.342,121,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_140.pose,videos/0002/math_erg_b3_140.mp4
math_erg_b3_141,train,συζητάμε στην τάξη ποιά εποχή οι γεωργοί σπέρνουν τους σπόρους και ποτέ μαζεύουν τους καρπούς,,,E,,,25.15,331,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_141.pose,videos/0002/math_erg_b3_141.mp4
math_erg_b3_142,train,εικόνες στον χρόνο παρατηρώ και συμπληρώνω σε κάθε εικόνα την κατάλληλη λέξη η φράση,,,E,,,25.13,321,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_142.pose,videos/0002/math_erg_b3_142.mp4
math_erg_b3_143,train,κλείνουν τα σχολεία,,,E,,,25.6,78,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_143.pose,videos/0002/math_erg_b3_143.mp4
math_erg_b3_144,train,παροιμίες,,,E,,,25.64,71,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_144.pose,videos/0002/math_erg_b3_144.mp4
math_erg_b3_145,train,σεπτέμβριος,,,E,,,25.64,71,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_145.pose,videos/0002/math_erg_b3_145.mp4
math_erg_b3_146,train,δεκέμβριος,,,E,,,25.667,76,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_146.pose,videos/0002/math_erg_b3_146.mp4
math_erg_b3_147,train,νοέμβριος,,,E,,,25.64,65,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_147.pose,videos/0002/math_erg_b3_147.mp4
math_erg_b3_148,train,διακοπές,,,E,,,25.571,73,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_148.pose,videos/0002/math_erg_b3_148.mp4
math_erg_b3_149,train,ιανουάριος,,,E,,,25.64,71,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_149.pose,videos/0002/math_erg_b3_149.mp4
math_erg_b3_150,train,μάρτιος,,,E,,,25.6,72,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_150.pose,videos/0002/math_erg_b3_150.mp4
math_erg_b3_151,train,έχει 28 η 29 ημέρες,,,E,,,25.31,150,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_151.pose,videos/0002/math_erg_b3_151.mp4
math_erg_b3_152,train,μάιος,,,E,,,25.571,73,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_152.pose,videos/0002/math_erg_b3_152.mp4
math_erg_b3_153,train,ανοίγουν τα σχολεία,,,E,,,25.6,84,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_153.pose,videos/0002/math_erg_b3_153.mp4
math_erg_b3_154,train,εθνική γιορτή,,,E,,,25.571,79,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_154.pose,videos/0002/math_erg_b3_154.mp4
math_erg_b3_155,train,επέτειος πολυτεχνείου,,,E,,,25.459,108,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_155.pose,videos/0002/math_erg_b3_155.mp4
math_erg_b3_156,train,χριστούγεννα,,,E,,,25.667,70,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_156.pose,videos/0002/math_erg_b3_156.mp4
math_erg_b3_157,train,πρωτοχρονιά,,,E,,,25.667,76,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_157.pose,videos/0002/math_erg_b3_157.mp4
math_erg_b3_160,train,διακοπές,,,E,,,25.571,73,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_160.pose,videos/0002/math_erg_b3_160.mp4
math_erg_b3_161,train,παροιμίες για τους μήνες,,,E,,,25.35,114,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_161.pose,videos/0002/math_erg_b3_161.mp4
math_erg_b3_162,train,του γενάρη το φεγγάρι λάμπει σαν μαργαριτάρι,,,E,,,25.179,268,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_162.pose,videos/0002/math_erg_b3_162.mp4
math_erg_b3_163,train,μάρτυς είναι χάδια κάνει πότε κλαίει πότε γελάει,,,E,,,25.16,286,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_163.pose,videos/0002/math_erg_b3_163.mp4
math_erg_b3_164,train,αύγουστε καλέ μου μηνά να ήσουν δύο φορές το χρόνο,,,E,,,25.15,309,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_164.pose,videos/0002/math_erg_b3_164.mp4
math_erg_b3_165,train,βρίσκω τη θέση που έχουν στη σπείρα οι παραπάνω μήνες και τη χρωματίζω με τα αντίστοιχα χρώματα,,,E,,,25.1,242,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_165.pose,videos/0002/math_erg_b3_165.mp4
math_erg_b3_166,train,ένα έτος έχει 12 μήνες με τη σειρά είναι,,,E,,,25.211,221,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_166.pose,videos/0002/math_erg_b3_166.mp4
math_erg_b3_167,train,ποιοι μήνες έχουν 31 ημέρες ;,,,E,,,25.25,168,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_167.pose,videos/0002/math_erg_b3_167.mp4
math_erg_b3_168,train,ποιοι μήνες έχουν 30 ημέρες ;,,,E,,,25.27,146,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_168.pose,videos/0002/math_erg_b3_168.mp4
math_erg_b3_169,train,ο μήνας με τις λιγότερες ημέρες είναι,,,E,,,25.27,167,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_169.pose,videos/0002/math_erg_b3_169.mp4
math_erg_b3_170,train,υπάρχουν δέντρα που ζουν 100 χρονιά = 1 αιώνας όπως η ελιά και ο πλάτανος και τα λεμέ αιωνόβια,,,E,,,25.12,405,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_170.pose,videos/0002/math_erg_b3_170.mp4
math_erg_b3_171,train,επαναληπτικό,,,E,,,25.64,71,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_171.pose,videos/0002/math_erg_b3_171.mp4
math_erg_b3_172,train,κεφάλαια 29 - 33,,,E,,,25.25,161,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_172.pose,videos/0002/math_erg_b3_172.mp4
math_erg_b3_173,train,ποιά εποχή δείχνει η εικόνα ;,,,E,,,25.2,130,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_173.pose,videos/0002/math_erg_b3_173.mp4
math_erg_b3_174,train,είναι,,,E,,,25.6,84,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_174.pose,videos/0002/math_erg_b3_174.mp4
math_erg_b3_175,train,για να ξαναέρθει η ιδιά εποχή του χρόνου χρειάζεται να περάσουν με τη σειρά τους οι εποχές τις γραφώ,,,E,,,25.171,241,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_175.pose,videos/0002/math_erg_b3_175.mp4
math_erg_b3_176,train,κάθε εποχή έχει 3 μήνες για να ξαναέρθει η ιδιά εποχή θα πρέπει να περάσουν μήνες σε ποσό καιρό θα έρθει το καλοκαίρι ;,,,E,,,25.111,430,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_176.pose,videos/0002/math_erg_b3_176.mp4
math_erg_b3_177,train,η εποχή που έχουμε σήμερα είναι,,,E,,,25.4,124,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_177.pose,videos/0002/math_erg_b3_177.mp4
math_erg_b3_178,train,η ελένη είναι 7 χρονών είναι 4 χρονιά μεγαλύτερη από το αδερφάκι της ποσό χρονών θα είναι το αδερφάκι της όταν η ελένη γίνει 13 ;,,,E,,,25.1,416,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_178.pose,videos/0002/math_erg_b3_178.mp4
math_erg_b3_179,train,συμπληρώνω τον πίνακα,,,E,,,25.342,121,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_179.pose,videos/0002/math_erg_b3_179.mp4
math_erg_b3_180,train,ελένη,,,E,,,25.76,62,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_180.pose,videos/0002/math_erg_b3_180.mp4
math_erg_b3_181,train,αδερφάκι,,,E,,,25.487,88,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_181.pose,videos/0002/math_erg_b3_181.mp4
math_erg_b3_182,train,χρονών,,,E,,,25.35,74,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_182.pose,videos/0002/math_erg_b3_182.mp4
math_erg_b3_183,train,με 12 € αγοράζουμε μπάλες η κάθε μπάλα κοστίζει 4 € πόσες μπάλες αγοράσαμε ; χρωματίζω τη σωστή λύση,,,E,,,25.12,405,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_183.pose,videos/0002/math_erg_b3_183.mp4
math_erg_b3_184,train,ελέγχω με τη ζωγραφική,,,E,,,25.25,168,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_184.pose,videos/0002/math_erg_b3_184.mp4
math_erg_b3_185,train,στο κοτέτσι η γιαγιά μέτρησε 32 αυγά κάθε κότα γέννησε 4 αυγά πόσες ήταν οι κότες που έκαναν τα 32 αυγά ;,,,E,,,25.091,472,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_185.pose,videos/0002/math_erg_b3_185.mp4
math_erg_b3_186,train,προτείνω,,,E,,,25.541,80,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_186.pose,videos/0002/math_erg_b3_186.mp4
math_erg_b3_187,train,κότες,,,E,,,25.37,126,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_187.pose,videos/0002/math_erg_b3_187.mp4
math_erg_b3_188,train,ποσό κοστίζουν 8 μπουκάλια ;,,,E,,,25.259,154,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_188.pose,videos/0002/math_erg_b3_188.mp4
math_erg_b3_189,train,ποσό κοστίζει το ένα μπουκάλι ;,,,E,,,25.379,119,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_189.pose,videos/0002/math_erg_b3_189.mp4
math_erg_b3_190,train,ποσά μπουκάλια θα αγοράσω με 7 € 50 λεπτό ;,,,E,,,25.219,206,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_190.pose,videos/0002/math_erg_b3_190.mp4
math_erg_b3_191,train,η γιαγιά έφτιαξε χαλβά γέμισε κάθε πιατέλα με 18 κομμάτια ποσά κομμάτια έφτιαξε αν γέμισε 3 πιατέλες ;,,,E,,,25.091,473,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_191.pose,videos/0002/math_erg_b3_191.mp4
math_erg_b3_192,train,διαλέγουμε έναν από τους παρακάτω τρόπους να λύσουμε το πρόβλημα και έναν άλλο τρόπο για να ελέγξουμε το αποτέλεσμα που βρήκαμε,,,E,,,25.069,338,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_192.pose,videos/0002/math_erg_b3_192.mp4
math_erg_b3_193,train,με εκτίμηση,,,E,,,25.44,90,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_193.pose,videos/0002/math_erg_b3_193.mp4
math_erg_b3_194,train,με ζωγραφική,,,E,,,25.45,102,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_194.pose,videos/0002/math_erg_b3_194.mp4
math_erg_b3_195,train,με νοερούς υπολογισμούς,,,E,,,25.36,120,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_195.pose,videos/0002/math_erg_b3_195.mp4
math_erg_b3_196,train,με πίνακα,,,E,,,25.44,103,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_196.pose,videos/0002/math_erg_b3_196.mp4
math_erg_b3_197,train,φτιάχνω με την ομάδα μου ένα πρόβλημα δίκαιης μοιρασιάς χρησιμοποιούμε οποίους αριθμούς θέλουμε από τους παρακάτω,,,E,,,25.13,328,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_197.pose,videos/0002/math_erg_b3_197.mp4
math_erg_b3_198,train,3 4 24 36 60 90,,,E,,,25.2,244,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_198.pose,videos/0002/math_erg_b3_198.mp4
math_erg_b3_199,train,το δίνουμε σε μια άλλη ομάδα να το λύσει,,,E,,,25.36,133,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_199.pose,videos/0002/math_erg_b3_199.mp4
math_erg_b3_200,train,υπολογίζω ένα αποτέλεσμα κάνοντας καθετή πρόσθεση με κρατούμενο,,,E,,,25.231,191,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_200.pose,videos/0002/math_erg_b3_200.mp4
math_erg_b3_201,train,είχα 17 € η γιαγιά μου έδωσε 3 € και ο παππούς 4 € για να αγοράσω ένα καινούριο ζευγάρι πατίνια,,,E,,,25.15,332,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_201.pose,videos/0002/math_erg_b3_201.mp4
math_erg_b3_202,train,ποσό έκαναν τα πατίνια ;,,,E,,,25.179,138,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_202.pose,videos/0002/math_erg_b3_202.mp4
math_erg_b3_203,train,υπολογίζω με το νου,,,E,,,25.219,114,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_203.pose,videos/0002/math_erg_b3_203.mp4
math_erg_b3_204,train,ελέγχω με καθετή πράξη,,,E,,,25.4,124,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_204.pose,videos/0002/math_erg_b3_204.mp4
math_erg_b3_205,train,η μητέρα αγόρασε 23 μήλα στο σπίτι είχαμε και αλλά 19 ποσά μήλα έχουμε συνολικά ;,,,E,,,25.139,282,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_205.pose,videos/0002/math_erg_b3_205.mp4
math_erg_b3_206,train,τα παιδιά έπαιξαν μπάσκετ ποσά καλαθιά έβαλαν όλα τα παιδιά συνολικά ;,,,E,,,25.19,217,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_206.pose,videos/0002/math_erg_b3_206.mp4
math_erg_b3_207,train,κι εγώ έβαλα 12 καλαθιά,,,E,,,25.419,97,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_207.pose,videos/0002/math_erg_b3_207.mp4
math_erg_b3_208,train,έβαλα 12 καλαθιά σήμερα,,,E,,,25.342,121,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_208.pose,videos/0002/math_erg_b3_208.mp4
math_erg_b3_209,train,εγώ έβαλα 9 περισσότερα,,,E,,,25.36,140,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_209.pose,videos/0002/math_erg_b3_209.mp4
math_erg_b3_210,train,η αναστασία βοηθά την άννα να σπάσει καρυδιά για να φτιάξουν καρυδόπιτα,,,E,,,25.091,282,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_210.pose,videos/0002/math_erg_b3_210.mp4
math_erg_b3_211,train,έσπασα 35 καρυδιά,,,E,,,25.36,120,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_211.pose,videos/0002/math_erg_b3_211.mp4
math_erg_b3_212,train,φτάνει έχω σπάσει αλλά 55,,,E,,,25.29,158,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_212.pose,videos/0002/math_erg_b3_212.mp4
math_erg_b3_213,train,ποσά καρυδιά έσπασαν συνολικά ;,,,E,,,25.27,153,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_213.pose,videos/0002/math_erg_b3_213.mp4
math_erg_b3_214,train,έφτιαξαν ένα ταψί καρυδόπιτα το έκοψαν σε ιδιά κομμάτια έδωσαν στους παππούδες τα μισά δηλαδή 19 κομμάτια,,,E,,,25.12,352,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_214.pose,videos/0002/math_erg_b3_214.mp4
math_erg_b3_215,train,ποσά ήταν όλα τα κομμάτια ; εκτιμώ,,,E,,,25.3,144,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_215.pose,videos/0002/math_erg_b3_215.mp4
math_erg_b3_216,train,κάθε τετάρτη ο χρήστος τρώει ψαρί σήμερα η μητέρα του έψησε 2 μεγάλα ψαριά,,,E,,,25.179,276,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_216.pose,videos/0002/math_erg_b3_216.mp4
math_erg_b3_217,train,υπολογίζω ένα αποτέλεσμα κάνοντας καθετή αφαίρεση με δανεικό α,,,E,,,25.179,247,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_217.pose,videos/0002/math_erg_b3_217.mp4
math_erg_b3_218,train,βρίσκω ποσά πουλάκια πούλησε το κατάστημα εκείνη την ημέρα,,,E,,,25.19,202,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_218.pose,videos/0002/math_erg_b3_218.mp4
math_erg_b3_219,train,είχαν,,,E,,,25.611,66,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_219.pose,videos/0002/math_erg_b3_219.mp4
math_erg_b3_220,train,έμειναν,,,E,,,25.35,74,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_220.pose,videos/0002/math_erg_b3_220.mp4
math_erg_b3_221,train,πουλήσαν,,,E,,,25.73,63,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_221.pose,videos/0002/math_erg_b3_221.mp4
math_erg_b3_222,train,περίπου,,,E,,,25.55,92,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_222.pose,videos/0002/math_erg_b3_222.mp4
math_erg_b3_223,train,ελέγχω με καθετή αφαίρεση,,,E,,,25.36,133,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_223.pose,videos/0002/math_erg_b3_223.mp4
math_erg_b3_224,train,ο αλί μοιράστηκε τις κάρτες του με τους φίλους του είχε 31 έδωσε τις 18 πόσες του έμειναν για να παίξει ; ελέγχω με καθετή αφαίρεση και καθετή πρόσθεση,,,E,,,25.08,551,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_224.pose,videos/0002/math_erg_b3_224.mp4
math_erg_b3_225,train,βρίσκω τα ρέστα και ελέγχω αν είναι σωστά με καθετή πράξη όπως στο παράδειγμα,,,E,,,25.15,309,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_225.pose,videos/0002/math_erg_b3_225.mp4
math_erg_b3_226,train,έδωσαν,,,E,,,25.513,81,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_226.pose,videos/0002/math_erg_b3_226.mp4
math_erg_b3_227,train,πήραν ρέστα,,,E,,,25.571,73,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_227.pose,videos/0002/math_erg_b3_227.mp4
math_erg_b3_228,train,υπολογίζω τα ρέστα με ακρίβεια,,,E,,,25.32,129,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_228.pose,videos/0002/math_erg_b3_228.mp4
math_erg_b3_229,train,επαληθεύω κάθετα με,,,E,,,25.259,98,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_229.pose,videos/0002/math_erg_b3_229.mp4
math_erg_b3_230,train,πρόσθεση,,,E,,,25.68,64,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_230.pose,videos/0002/math_erg_b3_230.mp4
math_erg_b3_231,train,αφαίρεση,,,E,,,25.75,68,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_231.pose,videos/0002/math_erg_b3_231.mp4
math_erg_b3_232,train,υπολογίζω πρώτα ποσό είναι περίπου το αποτέλεσμα της αφαίρεσης,,,E,,,25.32,142,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_232.pose,videos/0002/math_erg_b3_232.mp4
math_erg_b3_233,train,στη συνέχεια υπολογίζω με το νου το αποτέλεσμα με ακρίβεια,,,E,,,25.24,169,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_233.pose,videos/0002/math_erg_b3_233.mp4
math_erg_b3_234,train,υστέρα βρίσκω που έχει γίνει λάθος στην καθετή αφαίρεση και διορθώνω,,,E,,,25.259,174,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_234.pose,videos/0002/math_erg_b3_234.mp4
math_erg_b3_235,train,κάνω σωστά τη καθετή αφαίρεση,,,E,,,25.379,119,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_235.pose,videos/0002/math_erg_b3_235.mp4
math_erg_b3_236,train,φτιάχνω με τον διπλανό μου ένα πρόβλημα το λύνουμε με κάθετες πράξεις χρησιμοποιούμε οποίους από τους παρακάτω αριθμούς χρειαζόμαστε,,,E,,,25.13,305,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_236.pose,videos/0002/math_erg_b3_236.mp4
math_erg_b3_237,train,προτείνουμε στην τάξη το πρόβλημα και τη λύση που δώσαμε,,,E,,,25.24,169,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_237.pose,videos/0002/math_erg_b3_237.mp4
math_erg_b3_238,train,υπολογίζω ένα αποτέλεσμα και ελέγχω με καθετή αφαίρεση με δανεικό β,,,E,,,25.19,253,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_238.pose,videos/0002/math_erg_b3_238.mp4
math_erg_b3_239,train,βρίσκω ποσό πλήρωσε η κυριά αλέκα για τις αγορές της,,,E,,,25.231,170,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_239.pose,videos/0002/math_erg_b3_239.mp4
math_erg_b3_240,train,υπολογίζω με ακρίβεια,,,E,,,25.44,109,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_240.pose,videos/0002/math_erg_b3_240.mp4
math_erg_b3_241,train,ελέγχω με κάθετες πράξεις,,,E,,,25.41,117,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_241.pose,videos/0002/math_erg_b3_241.mp4
math_erg_b3_242,train,βρίσκω ποσά ρέστα πηρέ από 80 €,,,E,,,25.24,169,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_242.pose,videos/0002/math_erg_b3_242.mp4
math_erg_b3_243,train,βρίσκω ποσό χρονών είναι η μαμά της άννας,,,E,,,25.333,135,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_243.pose,videos/0002/math_erg_b3_243.mp4
math_erg_b3_244,train,εγώ είμαι 8 χρονών,,,E,,,25.487,94,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_244.pose,videos/0002/math_erg_b3_244.mp4
math_erg_b3_245,train,είμαι 75 χρονών,,,E,,,25.32,129,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_245.pose,videos/0002/math_erg_b3_245.mp4
math_erg_b3_246,train,ποσά χρονιά μεγαλύτερη είναι η μητέρα της από την άννα ;,,,E,,,25.15,170,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_246.pose,videos/0002/math_erg_b3_246.mp4
math_erg_b3_247,train,υπολογίζω με κάθετες πράξεις,,,E,,,25.333,135,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_247.pose,videos/0002/math_erg_b3_247.mp4
math_erg_b3_248,train,αν αγοράσουμε ένα παντελόνι με 48 € μια μπάλα με 8 € και ένα ζευγάρι παπούτσια με 23 € ποσά χρήματα θα πληρώσουμε ;,,,E,,,25.13,372,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_248.pose,videos/0002/math_erg_b3_248.mp4
math_erg_b3_249,train,με την προπαίδεια του 10,,,E,,,25.37,106,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_249.pose,videos/0002/math_erg_b3_249.mp4
math_erg_b3_250,train,πόσα ρέστα θα πάρουμε αν δώσουμε 100 ευρώ,,,E,,,25.24,162,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_250.pose,videos/0002/math_erg_b3_250.mp4
math_erg_b3_251,train,ο παππούς έδωσε δύο χαρτονομίσματα των 20 ευρώ και ένα χαρτονόμισμα των 50 ευρώ τον ταμία πήρε ρέστα 19 ευρώ Πόσο έκανε το ποδήλατο που αγόρασαν ?,,,E,,,25.13,403,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_251.pose,videos/0002/math_erg_b3_251.mp4
math_erg_b3_252,train,η ελένη και ο χρηστός έχουν μαζέψει αρκετό χαρτζιλίκι ;,,,E,,,25.24,190,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_252.pose,videos/0002/math_erg_b3_252.mp4
math_erg_b3_253,train,στον κουμπαρά μου έχω 57 €,,,E,,,25.3,157,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_253.pose,videos/0002/math_erg_b3_253.mp4
math_erg_b3_254,train,εγώ έχω 29 € περισσότερα,,,E,,,25.3,137,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_254.pose,videos/0002/math_erg_b3_254.mp4
math_erg_b3_255,train,ποσά χρήματα έχει ο χρηστός ;,,,E,,,25.4,124,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_255.pose,videos/0002/math_erg_b3_255.mp4
math_erg_b3_256,train,ποσά χρήματα χρειάζεται κάθε παιδί ακόμα για να έχει 100 € ;,,,E,,,25.2,252,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_256.pose,videos/0002/math_erg_b3_256.mp4
math_erg_b3_257,train,λύνω σύνθετα προβλήματα β,,,E,,,25.231,212,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_257.pose,videos/0002/math_erg_b3_257.mp4
math_erg_b3_258,train,η έλλη την τρίτη 25 μαΐου βοήθησε τους γονείς της να μαζέψουν κεράσια,,,E,,,25.15,273,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_258.pose,videos/0002/math_erg_b3_258.mp4
math_erg_b3_259,train,μέχρι το μεσημέρι είχαν μαζέψει 28 καφάσια κεράσια μέχρι το βραδύ είχαν μαζέψει αλλά 18 καφάσια ποσά καφάσια μάζεψαν ολη την ημέρα ;,,,E,,,25.091,488,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_259.pose,videos/0002/math_erg_b3_259.mp4
math_erg_b3_260,train,έως την πέμπτη 27 μαΐου είχαν μαζέψει συνολικά 100 καφάσια ποσά καφάσια μάζεψαν τις επόμενες 2 ημέρες την τετάρτη 26 μαΐου και την πέμπτη 27 μαΐου ;,,,E,,,25.069,629,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_260.pose,videos/0002/math_erg_b3_260.mp4
math_erg_b3_261,train,τρίτη,,,E,,,25.6,78,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_261.pose,videos/0002/math_erg_b3_261.mp4
math_erg_b3_262,train,τετάρτη,,,E,,,25.63,77,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_262.pose,videos/0002/math_erg_b3_262.mp4
math_erg_b3_263,train,πέμπτη,,,E,,,25.541,74,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_263.pose,videos/0002/math_erg_b3_263.mp4
math_erg_b3_264,train,σύνολο,,,E,,,25.68,64,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_264.pose,videos/0002/math_erg_b3_264.mp4
math_erg_b3_265,train,είχα 45 κάρτες βρήκα στην αυλή του σχολειού άλλες 37 επειδή δε βρέθηκε το παιδί που τις έχασε ο διευθυντής μου τις χάρισε στο τέλος της εβδομάδας,,,E,,,25.05,506,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_265.pose,videos/0002/math_erg_b3_265.mp4
math_erg_b3_266,train,πόσες κάρτες έχει τώρα η νεσχαν ;,,,E,,,25.3,157,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_266.pose,videos/0002/math_erg_b3_266.mp4
math_erg_b3_267,train,υπολογίζω με ακρίβεια με διάφορες στρατηγικές,,,E,,,25.24,169,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_267.pose,videos/0002/math_erg_b3_267.mp4
math_erg_b3_268,train,συμπληρώνω,,,E,,,25.6,84,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_268.pose,videos/0002/math_erg_b3_268.mp4
math_erg_b3_269,train,πόσες κάρτες πρέπει να αγοράσει ακόμα για να έχει συνολικά 100 ;,,,E,,,25.139,178,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_269.pose,videos/0002/math_erg_b3_269.mp4
math_erg_b3_270,train,συμπληρώνω τους υπολογισμούς,,,E,,,25.429,116,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_270.pose,videos/0002/math_erg_b3_270.mp4
math_erg_b3_271,train,η ελένη κερνάει τους συμμαθητές της σοκολατάκια στη γιορτή της το κουτί έχει 58 σοκολατάκια τα μοιράζονται δίκαια όλα τα παιδιά είναι 28,,,E,,,25.1,447,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_271.pose,videos/0002/math_erg_b3_271.mp4
math_erg_b3_272,train,ποσά σοκολατάκια θα πάρει κάθε παιδί ;,,,E,,,25.32,149,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_272.pose,videos/0002/math_erg_b3_272.mp4
math_erg_b3_273,train,ποσά θα μείνουν στο κουτί ;,,,E,,,25.429,116,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_273.pose,videos/0002/math_erg_b3_273.mp4
math_erg_b3_274,train,υπολογίζω με ακρίβεια ποσά σοκολατάκια θα μείνουν τελικά στο κουτί ;,,,E,,,25.32,156,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_274.pose,videos/0002/math_erg_b3_274.mp4
math_erg_b3_275,train,αν το κουτί είχε 100 σοκολατάκια ποσά θα έπαιρνε το κάθε παιδί ;,,,E,,,25.111,234,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_275.pose,videos/0002/math_erg_b3_275.mp4
math_erg_b3_276,train,ποσά θα έμέναν στο κουτί ;,,,E,,,25.219,114,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_276.pose,videos/0002/math_erg_b3_276.mp4
math_erg_b3_277,train,μπορούμε να λύσουμε το παρακάτω πρόβλημα ; εξηγούμε την άποψη μας,,,E,,,25.16,278,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_277.pose,videos/0002/math_erg_b3_277.mp4
math_erg_b3_278,train,η κλοντια είχε 26 € αγόρασε ένα βιβλίο με παραμυθία και έδωσε τα μισά της χρήματα,,,E,,,25.13,327,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_278.pose,videos/0002/math_erg_b3_278.mp4
math_erg_b3_279,train,με τα υπόλοιπα αγόρασε 2 ιδιά παγωτά για να φάει με τη φίλη της,,,E,,,25.211,221,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_279.pose,videos/0002/math_erg_b3_279.mp4
math_erg_b3_280,train,ποσό έκαναν τα 2 παγωτά αν της έμειναν 28 € ;,,,E,,,25.19,209,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_280.pose,videos/0002/math_erg_b3_280.mp4
math_erg_b3_281,train,μετρώ το βάρος α,,,E,,,25.24,169,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_281.pose,videos/0002/math_erg_b3_281.mp4
math_erg_b3_282,train,με την ομάδα μου βρίσκουμε 3 πράγματα που στην καθημερινή μας ζωή είναι,,,E,,,25.12,218,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_282.pose,videos/0002/math_erg_b3_282.mp4
math_erg_b3_283,train,πολύ βαριά και δεν μπορούμε να τα σηκώσουμε,,,E,,,25.3,151,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_283.pose,videos/0002/math_erg_b3_283.mp4
math_erg_b3_284,train,πολύ ελαφριά και μπορούμε ευκολά να τα σηκώσουμε,,,E,,,25.29,158,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_284.pose,videos/0002/math_erg_b3_284.mp4
math_erg_b3_285,train,συζητάμε στην τάξη τις εκτιμήσεις μας,,,E,,,25.231,170,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_285.pose,videos/0002/math_erg_b3_285.mp4
math_erg_b3_286,train,παρατηρώ προσεχτικά κυκλώνω κάθε φορά το πιο βαρύ,,,E,,,25.179,232,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_286.pose,videos/0002/math_erg_b3_286.mp4
math_erg_b3_287,train,παρατηρώ προσεχτικά έπειτα τοποθετώ τα ζώα στις τραμπάλες ενώνω με γραμμή,,,E,,,25.16,272,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_287.pose,videos/0002/math_erg_b3_287.mp4
math_erg_b3_288,train,βάζω με τη σειρά από το πιο βαρύ στο πιο ελαφρύ,,,E,,,25.259,181,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_288.pose,videos/0002/math_erg_b3_288.mp4
math_erg_b3_289,train,πιο βαρύ,,,E,,,25.24,106,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_289.pose,videos/0002/math_erg_b3_289.mp4
math_erg_b3_290,train,παρατηρώ προσεχτικά τη ζυγαριά ζωγραφίζω οτιδήποτε λείπει,,,E,,,25.25,161,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_290.pose,videos/0002/math_erg_b3_290.mp4
math_erg_b3_291,train,σκέφτομαι και βρίσκω πράγματα που το βάρος τους ταιριάζει με τα βάρη των πράγματων που βρίσκονται στις ζυγαριές ώστε να τις κάνω να ισορροπούν,,,E,,,25.12,366,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_291.pose,videos/0002/math_erg_b3_291.mp4
math_erg_b3_292,train,μετρώ το βάρος το κιλό και το γραμμάριο β,,,E,,,25.179,232,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_292.pose,videos/0002/math_erg_b3_292.mp4
math_erg_b3_293,train,με ποιές μονάδες μέτρησης θα εκφράσω το βάρος τους ; αντιστοιχίζω,,,E,,,25.179,261,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_293.pose,videos/0002/math_erg_b3_293.mp4
math_erg_b3_294,train,κιλά,,,E,,,25.513,81,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_294.pose,videos/0002/math_erg_b3_294.mp4
math_erg_b3_295,train,γραμμάρια,,,E,,,25.571,73,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_295.pose,videos/0002/math_erg_b3_295.mp4
math_erg_b3_296,train,ενώνω όσα ταιριάζουν,,,E,,,25.219,114,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_296.pose,videos/0002/math_erg_b3_296.mp4
math_erg_b3_297,train,90 γραμμάρια,,,E,,,25.259,98,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_297.pose,videos/0002/math_erg_b3_297.mp4
math_erg_b3_298,train,100 κιλά,,,E,,,25.52,87,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_298.pose,videos/0002/math_erg_b3_298.mp4
math_erg_b3_299,train,46 κιλά,,,E,,,25.41,98,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_299.pose,videos/0002/math_erg_b3_299.mp4
math_erg_b3_300,train,8 γραμμάρια,,,E,,,25.28,90,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_300.pose,videos/0002/math_erg_b3_300.mp4
math_erg_b3_301,train,6 κιλά,,,E,,,25.541,86,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_301.pose,videos/0002/math_erg_b3_301.mp4
math_erg_b3_302,train,ποιό είναι το πιο βαρύ ;,,,E,,,25.36,120,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_302.pose,videos/0002/math_erg_b3_302.mp4
math_erg_b3_303,train,ποιό είναι το πιο ελαφρύ ;,,,E,,,25.3,130,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_303.pose,videos/0002/math_erg_b3_303.mp4
math_erg_b3_304,train,βάζω όσα αντέχει η κάθε σακούλα κυκλώνω με κόκκινο όσα θα βάλω στην κόκκινη σακούλα και μπλε όσα θα βάλω στην μπλε σακούλα,,,E,,,25.16,301,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_304.pose,videos/0002/math_erg_b3_304.mp4
math_erg_b3_305,train,μισό κιλό,,,E,,,25.52,87,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_305.pose,videos/0002/math_erg_b3_305.mp4
math_erg_b3_306,train,1 κιλό,,,E,,,25.6,84,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_306.pose,videos/0002/math_erg_b3_306.mp4
math_erg_b3_307,train,2 κιλά,,,E,,,25.45,96,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_307.pose,videos/0002/math_erg_b3_307.mp4
math_erg_b3_308,train,3 κιλά,,,E,,,25.487,94,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_308.pose,videos/0002/math_erg_b3_308.mp4
math_erg_b3_309,train,στο φούρνο της γειτονίας η γιαγιά αλέκα αγόρασε κουλουράκια,,,E,,,25.171,234,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_309.pose,videos/0002/math_erg_b3_309.mp4
math_erg_b3_310,train,βαλτέ μου σας παρακαλώ ενάμισι κιλό,,,E,,,25.3,130,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_310.pose,videos/0002/math_erg_b3_310.mp4
math_erg_b3_311,train,ποσά χρήματα θα πρέπει να πληρώσει ;,,,E,,,25.333,128,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_311.pose,videos/0002/math_erg_b3_311.mp4
math_erg_b3_312,train,αν αγόραζε 5 κιλά κουλουράκια ποσά θα έπρεπε να πληρώσει ;,,,E,,,25.171,248,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_312.pose,videos/0002/math_erg_b3_312.mp4
math_erg_b3_313,train,η κυριά φλώρα έπρεπε να πληρώσει 30 € για την τούρτα της εγγονής της ποσά κιλά ήταν η τούρτα που αγόρασε ; εκτιμώ βάζοντας √ στο σωστό,,,E,,,25.1,461,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_313.pose,videos/0002/math_erg_b3_313.mp4
math_erg_b3_314,train,ενάμισι κιλό,,,E,,,25.24,106,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_314.pose,videos/0002/math_erg_b3_314.mp4
math_erg_b3_315,train,20 € το κιλό,,,E,,,25.36,120,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_315.pose,videos/0002/math_erg_b3_315.mp4
math_erg_b3_316,train,αν αγόραζε τούρτα 1 κιλού θα πλήρωνε,,,E,,,25.24,176,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_316.pose,videos/0002/math_erg_b3_316.mp4
math_erg_b3_317,train,αν αγόραζε τούρτα 2 κιλών θα πλήρωνε,,,E,,,25.259,174,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_317.pose,videos/0002/math_erg_b3_317.mp4
math_erg_b3_318,train,αν αγόραζε τούρτα ενάμισι κιλού θα πλήρωνε,,,E,,,25.2,201,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_318.pose,videos/0002/math_erg_b3_318.mp4
math_erg_b3_319,train,γνωρίζω τα χαρτονομίσματα των 5 10 20 50 και 100 ευρώ,,,E,,,25.1,250,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_319.pose,videos/0002/math_erg_b3_319.mp4
math_erg_b3_320,train,ποσά ευρώ είναι συνολικά ;,,,E,,,25.429,116,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_320.pose,videos/0002/math_erg_b3_320.mp4
math_erg_b3_321,train,παρατηρώ προσεχτικά και συμπληρώνω,,,E,,,25.24,204,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_321.pose,videos/0002/math_erg_b3_321.mp4
math_erg_b3_322,train,τι νομίσματα μπορεί να έχουν τα αδερφάκια στους κουμπαράδες τους ;,,,E,,,25.219,213,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_322.pose,videos/0002/math_erg_b3_322.mp4
math_erg_b3_323,train,έχω 79 €,,,E,,,25.419,110,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_323.pose,videos/0002/math_erg_b3_323.mp4
math_erg_b3_324,train,έχω 15 € περισσότερα από τον αδερφό μου,,,E,,,25.28,173,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_324.pose,videos/0002/math_erg_b3_324.mp4
math_erg_b3_325,train,μπορεί να έχει,,,E,,,25.4,111,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_325.pose,videos/0002/math_erg_b3_325.mp4
math_erg_b3_326,train,πως θα πληρώσουμε ; παίρνουμε όσες φορές θέλουμε κάθε νόμισμα η χαρτονόμισμα,,,E,,,25.12,218,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_326.pose,videos/0002/math_erg_b3_326.mp4
math_erg_b3_327,train,με ποιά χαρτονομίσματα μπορούν να αγοράσουν τα παρακάτω ;,,,E,,,25.1,242,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_327.pose,videos/0002/math_erg_b3_327.mp4
math_erg_b3_328,train,έδωσε €,,,E,,,25.259,98,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_328.pose,videos/0002/math_erg_b3_328.mp4
math_erg_b3_329,train,πηρέ ρέστα 5 €,,,E,,,25.32,122,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_329.pose,videos/0002/math_erg_b3_329.mp4
math_erg_b3_330,train,πηρέ ρέστα 3 €,,,E,,,25.32,129,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_330.pose,videos/0002/math_erg_b3_330.mp4
math_erg_b3_331,train,πηρέ ρέστα 7 €,,,E,,,25.2,130,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_331.pose,videos/0002/math_erg_b3_331.mp4
math_erg_b3_332,train,πηρέ ρέστα 32 €,,,E,,,25.3,137,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_332.pose,videos/0002/math_erg_b3_332.mp4
math_erg_b3_333,train,ποιά χαρτονομίσματα πρέπει να δώσω για να πάρω τα λιγότερα ρέστα ; κυκλώνω,,,E,,,25.179,218,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_333.pose,videos/0002/math_erg_b3_333.mp4
math_erg_b3_334,train,θα πάρω ρέστα,,,E,,,25.35,114,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_334.pose,videos/0002/math_erg_b3_334.mp4
math_erg_b3_335,train,ποιό κυκλάκι κοστίζει περισσότερο ;,,,E,,,25.28,180,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_335.pose,videos/0002/math_erg_b3_335.mp4
math_erg_b3_336,train,ποσό περισσότερο ;,,,E,,,25.28,90,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_336.pose,videos/0002/math_erg_b3_336.mp4
math_erg_b3_337,train,με ποιά νομίσματα μπορώ να πληρώσω το πιο ακριβό ; κυκλώνω,,,E,,,25.24,176,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_337.pose,videos/0002/math_erg_b3_337.mp4
math_erg_b3_338,train,κεφάλαια 34 - 40,,,E,,,25.32,149,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_338.pose,videos/0002/math_erg_b3_338.mp4
math_erg_b3_339,train,συμπληρώνω τους αριθμούς που λείπουν,,,E,,,25.36,120,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_339.pose,videos/0002/math_erg_b3_339.mp4
math_erg_b3_340,train,παρατηρώ προσεχτικά,,,E,,,25.35,127,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_340.pose,videos/0002/math_erg_b3_340.mp4
math_erg_b3_341,train,η σακούλα της μάρως ζυγίζει 2 κιλά περισσότερο απ οτιδήποτε η σακούλα του πέτρου τι θα μπορούσε να περιέχει η σακούλα της ; κυκλώνω,,,E,,,25.12,405,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_341.pose,videos/0002/math_erg_b3_341.mp4
math_erg_b3_342,train,1 κιλό και μισό κιλό,,,E,,,25.459,108,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_342.pose,videos/0002/math_erg_b3_342.mp4
math_erg_b3_343,train,του πέτρου,,,E,,,25.35,74,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_343.pose,videos/0002/math_erg_b3_343.mp4
math_erg_b3_344,train,της μάρως,,,E,,,25.541,86,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_344.pose,videos/0002/math_erg_b3_344.mp4
math_erg_b3_345,train,η άννα και η ελένη συλλέγουν αυτοκόλλητα,,,E,,,25.3,157,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_345.pose,videos/0002/math_erg_b3_345.mp4
math_erg_b3_346,train,ποιά έχει τα περισσότερα ;,,,E,,,25.333,135,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_346.pose,videos/0002/math_erg_b3_346.mp4
math_erg_b3_347,train,ποσά αυτοκόλλητα έχουν και οι δύο μαζί ;,,,E,,,25.29,158,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_347.pose,videos/0002/math_erg_b3_347.mp4
math_erg_b3_348,train,ποσά πρέπει να αγοράσει η καθεμιά ώστε να έχει συνολικά 100 αυτοκόλλητα ;,,,E,,,25.211,207,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_348.pose,videos/0002/math_erg_b3_348.mp4
math_erg_b3_349,train,αν κοστίζουν,,,E,,,25.429,116,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_349.pose,videos/0002/math_erg_b3_349.mp4
math_erg_b3_350,train,ποσό κοστίζει το ντύσιμο ενός παίχτη ;,,,E,,,25.32,149,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_350.pose,videos/0002/math_erg_b3_350.mp4
math_erg_b3_351,train,έχω 100 € τι θα μπορούσα να αγοράσω ; βάζω √ στο σωστό,,,E,,,25.219,228,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_351.pose,videos/0002/math_erg_b3_351.mp4
math_erg_b3_352,train,5 αθλητικά μπλουζάκια,,,E,,,25.219,114,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_352.pose,videos/0002/math_erg_b3_352.mp4
math_erg_b3_353,train,5 ζευγάρια παπούτσια και 2 αθλητικά μπλουζάκια,,,E,,,25.29,158,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_353.pose,videos/0002/math_erg_b3_353.mp4
math_erg_b3_354,train,εξηγώ πως σκέφτηκα,,,E,,,25.4,111,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_354.pose,videos/0002/math_erg_b3_354.mp4
math_erg_b3_355,train,επαληθεύουμε με οποίον τρόπο θέλουμε,,,E,,,25.459,108,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_355.pose,videos/0002/math_erg_b3_355.mp4
math_erg_b3_356,train,η γιαγιά του σωτήρη έφτιαξε στον αργαλειό μάλλινα χαλιά και υφαντά τα πουλάει στο συνεταιρισμό που έχουν οι γυναίκες του χωριού,,,E,,,25.139,334,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_356.pose,videos/0002/math_erg_b3_356.mp4
math_erg_b3_357,train,θα πάρω το κιλίμι και τη ζακέτα,,,E,,,25.27,160,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_357.pose,videos/0002/math_erg_b3_357.mp4
math_erg_b3_358,train,ποσά χρήματα πρέπει να πληρώσει ;,,,E,,,25.35,127,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_358.pose,videos/0002/math_erg_b3_358.mp4
math_erg_b3_359,train,ποσό περισσότερο κοστίζει το τραπεζομάντιλο,,,E,,,25.259,154,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_359.pose,videos/0002/math_erg_b3_359.mp4
math_erg_b3_360,train,από το κιλίμι ;,,,E,,,25.419,97,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_360.pose,videos/0002/math_erg_b3_360.mp4
math_erg_b3_361,train,από τη ζακέτα ;,,,E,,,25.52,87,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_361.pose,videos/0002/math_erg_b3_361.mp4
math_erg_b3_362,train,φτιάχνω ένα πρόβλημα που λύνεται με μια αφαίρεση και το αποτέλεσμα είναι μεγαλύτερο από 43,,,E,,,25.1,242,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_362.pose,videos/0002/math_erg_b3_362.mp4
math_erg_b3_363,train,ενότητα 5,,,B,,,25.75,68,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_363.pose,videos/0002/math_erg_b3_363.mp4
math_erg_b3_364,train,ενότητα 6,,,B,,,25.541,86,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_364.pose,videos/0002/math_erg_b3_364.mp4
math_erg_b3_393,train,εκτιμώ περίπου,,,E,,,25.44,109,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_393.pose,videos/0002/math_erg_b3_393.mp4
math_erg_b3_394,train,πήραν ρέστα περίπου,,,E,,,25.379,125,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_394.pose,videos/0002/math_erg_b3_394.mp4
math_erg_b3_395,train,είμαι 26 χρονιά μικρότερη από τη γιαγιά δηλαδή χρονών,,,E,,,25.2,194,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_395.pose,videos/0002/math_erg_b3_395.mp4
math_erg_b3_396,train,περίπου,,,E,,,25.55,92,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_396.pose,videos/0002/math_erg_b3_396.mp4
math_erg_b3_397,train,απόδειξη ανθοπωλείο η τουλίπα άνθη 22 € γλάστρα 19 € λίπασμα 8 € λίπασμα 8 € σύνολο €,,,E,,,25.069,554,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_397.pose,videos/0002/math_erg_b3_397.mp4
math_erg_b3_398,train,ζωγραφίζω οτιδήποτε χρειάζεται για να ισορροπήσει η ζυγαριά,,,E,,,25.259,188,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_398.pose,videos/0002/math_erg_b3_398.mp4
math_erg_b3_400,train,ελένη,,,E,,,25.76,62,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_400.pose,videos/0002/math_erg_b3_400.mp4
math_erg_b3_401,train,άννα,,,B,,,25.571,79,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_401.pose,videos/0002/math_erg_b3_401.mp4
math_erg_b3_402,train,7 x 9 = 63 εξηγώ 9 + 9 + 9 + 9 + 9 + 9 + 9 = 63 η 7 φορές το 9 = 63,,,E,,,25.061,726,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_402.pose,videos/0002/math_erg_b3_402.mp4
math_erg_b3_403,train,με τα δάχτυλα,,,E,,,25.487,82,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_403.pose,videos/0002/math_erg_b3_403.mp4
math_erg_b3_404,train,με πίνακα,,,E,,,25.667,76,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_404.pose,videos/0002/math_erg_b3_404.mp4
math_erg_b3_405,train,φορές,,,E,,,25.541,80,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_405.pose,videos/0002/math_erg_b3_405.mp4
math_erg_b3_412,train,εξηγώ με αριθμούς,,,E,,,25.4,124,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_412.pose,videos/0002/math_erg_b3_412.mp4
math_erg_b3_414,train,εξηγώ,,,E,,,25.487,82,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_414.pose,videos/0002/math_erg_b3_414.mp4
math_erg_b3_415,train,επαληθεύω,,,E,,,25.571,85,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_415.pose,videos/0002/math_erg_b3_415.mp4
math_erg_b3_416,train,πρώτη επιφάνεια,,,E,,,25.5,100,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_416.pose,videos/0002/math_erg_b3_416.mp4
math_erg_b3_417,train,2η επιφάνεια,,,E,,,25.44,109,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_417.pose,videos/0002/math_erg_b3_417.mp4
math_erg_b3_418,train,τετραγωνάκια,,,E,,,25.487,94,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_418.pose,videos/0002/math_erg_b3_418.mp4
math_erg_b3_419,train,πλακάκια,,,E,,,25.45,102,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_419.pose,videos/0002/math_erg_b3_419.mp4
math_erg_b3_420,train,υπολογίζω με αριθμούς,,,E,,,25.487,94,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_420.pose,videos/0002/math_erg_b3_420.mp4
math_erg_b3_421,train,παροιμίες,,,E,,,25.64,71,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_421.pose,videos/0002/math_erg_b3_421.mp4
math_erg_b3_422,train,εθνική γιορτή,,,E,,,25.571,79,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_422.pose,videos/0002/math_erg_b3_422.mp4
math_erg_b3_423,train,χρονών,,,E,,,25.35,74,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_423.pose,videos/0002/math_erg_b3_423.mp4
math_erg_b3_424,train,προτείνω,,,E,,,25.541,80,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_424.pose,videos/0002/math_erg_b3_424.mp4
math_erg_b3_425,train,Υπολογίζω με το νου,,,E,,,25.219,114,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_425.pose,videos/0002/math_erg_b3_425.mp4
math_erg_b3_426,train,υπολογίζω με το νου,,,E,,,25.219,114,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_426.pose,videos/0002/math_erg_b3_426.mp4
math_erg_b3_427,train,ελέγχω με κάθετη πράξη,,,E,,,25.4,124,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_427.pose,videos/0002/math_erg_b3_427.mp4
math_erg_b3_429,train,εκτιμώ περίπου,,,E,,,25.44,109,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_429.pose,videos/0002/math_erg_b3_429.mp4
math_erg_b3_430,train,έδωσαν,,,E,,,25.513,81,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_430.pose,videos/0002/math_erg_b3_430.mp4
math_erg_b3_431,train,περίπου,,,E,,,25.55,92,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_431.pose,videos/0002/math_erg_b3_431.mp4
math_erg_b3_432,train,υπολογίζω πρώτα πόσο είναι περίπου το αποτέλεσμα της αφαίρεσης,,,E,,,25.32,142,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_432.pose,videos/0002/math_erg_b3_432.mp4
math_erg_b3_433,train,στη συνέχεια Υπολογίζω με το νου το αποτέλεσμα με ακρίβεια,,,E,,,25.24,169,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_433.pose,videos/0002/math_erg_b3_433.mp4
math_erg_b3_434,train,ύστερα βρίσκω πού έχει γίνει λάθος στην κάθετη αφαίρεση και διορθώνω,,,E,,,25.259,174,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_434.pose,videos/0002/math_erg_b3_434.mp4
math_erg_b3_435,train,υπολογίζω με ακρίβεια,,,E,,,25.44,109,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_435.pose,videos/0002/math_erg_b3_435.mp4
math_erg_b3_439,train,εκτιμώ περίπου,,,E,,,25.44,109,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_439.pose,videos/0002/math_erg_b3_439.mp4
math_erg_b3_442,train,ελέγχω με κάθετες πράξεις,,,E,,,25.41,117,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_442.pose,videos/0002/math_erg_b3_442.mp4
math_erg_b3_443,train,μισό κιλό,,,E,,,25.52,87,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_443.pose,videos/0002/math_erg_b3_443.mp4
math_erg_b3_444,train,ένα κιλό,,,E,,,25.6,84,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_444.pose,videos/0002/math_erg_b3_444.mp4
math_erg_b3_445,train,1 κιλό,,,E,,,25.6,84,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_445.pose,videos/0002/math_erg_b3_445.mp4
math_erg_b3_446,train,μπορεί να έχει,,,E,,,25.4,111,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_446.pose,videos/0002/math_erg_b3_446.mp4
math_erg_b3_447,train,έδωσε ευρώ,,,E,,,25.259,98,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_447.pose,videos/0002/math_erg_b3_447.mp4
math_erg_b3_450,train,θα πάρω ρέστα,,,E,,,25.35,114,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_450.pose,videos/0002/math_erg_b3_450.mp4
math_erg_b3_453,train,εξηγώ,,,E,,,25.487,82,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_453.pose,videos/0002/math_erg_b3_453.mp4
math_erg_b3_454,train,επαληθεύω 63 - 9 - 9 - 9 - 9 - 9 - 9 - 9 = 0 η 63 δια 9 = 7,,,E,,,25.069,608,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_454.pose,videos/0002/math_erg_b3_454.mp4
math_erg_b3_455,train,υπολογίζω ποσό περισσότερο ζει ένα αιωνόβιο δέντρο από ένα καλαμπόκι που ζει έναν χρόνο,,,E,,,25.111,429,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_455.pose,videos/0002/math_erg_b3_455.mp4
math_erg_b3_456,train,ελέγχω με τη ζωγραφική,,,E,,,25.25,168,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_456.pose,videos/0002/math_erg_b3_456.mp4
math_erg_b3_457,train,το απόγευμα έφαγαν 5 κομμάτια καρυδόπιτα ποσά κομμάτι έμειναν στο ταψί ;,,,E,,,25.179,276,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_457.pose,videos/0002/math_erg_b3_457.mp4
math_erg_b3_458,train,έκοψε το κάθε ψαρί σε 8 ιδίες φέτες όλοι έφαγαν από 3 φέτες και περίσσεψαν 4 φέτες ψαρί ποσά άτομα κάθισαν στο τραπέζι ;,,,E,,,25.08,534,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_458.pose,videos/0002/math_erg_b3_458.mp4
math_erg_b3_459,train,κάνω σωστά την κάθετη αφαίρεση,,,E,,,25.379,119,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_459.pose,videos/0002/math_erg_b3_459.mp4
math_erg_b3_460,train,περίπου,,,E,,,25.55,92,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_460.pose,videos/0002/math_erg_b3_460.mp4
math_erg_b3_461,train,ελέγχω με κάθετες πράξεις,,,E,,,25.41,117,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_461.pose,videos/0002/math_erg_b3_461.mp4
math_erg_b3_462,train,περίπου,,,E,,,25.55,92,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_462.pose,videos/0002/math_erg_b3_462.mp4
math_erg_b3_463,train,πιο βαρύ,,,E,,,25.24,106,math_erg_b3,poses/0002/math_erg_b3_463.pose,videos/0002/math_erg_b3_463.mp4
math_erg_b4_039,train,γ περίοδος,,,E,,,25.471,95,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_039.pose,videos/0002/math_erg_b4_039.mp4
math_erg_b4_050,train,κώστας,,,E,,,25.487,82,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_050.pose,videos/0002/math_erg_b4_050.mp4
math_erg_b4_051,train,μαρία,,,E,,,25.71,69,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_051.pose,videos/0002/math_erg_b4_051.mp4
math_erg_b4_061,train,γνωρίζω τους αριθμούς μέχρι το 1000,,,E,,,25.429,116,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_061.pose,videos/0002/math_erg_b4_061.mp4
math_erg_b4_062,train,συμπληρώνω τον πίνακα,,,E,,,25.333,128,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_062.pose,videos/0002/math_erg_b4_062.mp4
math_erg_b4_063,train,αριθμός με λέξεις,,,E,,,25.37,106,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_063.pose,videos/0002/math_erg_b4_063.mp4
math_erg_b4_064,train,αριθμός με ψηφιά,,,E,,,25.429,116,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_064.pose,videos/0002/math_erg_b4_064.mp4
math_erg_b4_065,train,στον άβακα,,,E,,,25.45,102,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_065.pose,videos/0002/math_erg_b4_065.mp4
math_erg_b4_066,train,εκατό πενήντα δύο,,,E,,,25.111,354,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_066.pose,videos/0002/math_erg_b4_066.mp4
math_erg_b4_067,train,οχτακόσια δέκα,,,E,,,25.19,260,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_067.pose,videos/0002/math_erg_b4_067.mp4
math_erg_b4_068,train,παρατηρώ προσεχτικά και συμπληρώνω όπως στο παράδειγμα ελέγχω με τον άβακα,,,E,,,25.179,218,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_068.pose,videos/0002/math_erg_b4_068.mp4
math_erg_b4_069,train,βρίσκω το λάθος οπού υπάρχει και το διορθώνω διπλά δείχνω στον άβακα το σωστό αριθμό,,,E,,,25.111,234,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_069.pose,videos/0002/math_erg_b4_069.mp4
math_erg_b4_070,train,διαβάζω δυνατά τον αριθμό στη συνέχεια υπογραμμίζω το σωστό ελέγχω με τον άβακα,,,E,,,25.111,226,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_070.pose,videos/0002/math_erg_b4_070.mp4
math_erg_b4_071,train,φτιάχνω με τον ίδιο τρόπο τους αριθμούς,,,E,,,25.342,134,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_071.pose,videos/0002/math_erg_b4_071.mp4
math_erg_b4_072,train,πως θα φτιάξω το 1000 ;,,,E,,,25.171,146,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_072.pose,videos/0002/math_erg_b4_072.mp4
math_erg_b4_073,train,συμπληρώνω τις αριθμοσειρές συζητάμε στην τάξη πως βρήκαμε τον επόμενο αριθμό κάθε φορά,,,E,,,25.19,245,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_073.pose,videos/0002/math_erg_b4_073.mp4
math_erg_b4_074,train,γνωρίζω το μέτρο,,,E,,,25.44,90,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_074.pose,videos/0002/math_erg_b4_074.mp4
math_erg_b4_075,train,τα παιδιά παίζουν μπίλιες στην αυλή του σχολειού η κίτρινη μπίλια είναι ο στόχος ποιό παιδί έριξε την μπίλια πιο κοντά ;,,,E,,,25.12,382,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_075.pose,videos/0002/math_erg_b4_075.mp4
math_erg_b4_076,train,εκτιμώ,,,E,,,25.68,64,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_076.pose,videos/0002/math_erg_b4_076.mp4
math_erg_b4_077,train,ελέγχω με τον χάρακα την εκτίμηση μου,,,E,,,25.2,130,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_077.pose,videos/0002/math_erg_b4_077.mp4
math_erg_b4_078,train,την ωρά της γυμναστικής τα παιδιά έτρεξαν δύο φορές γύρω από το προαύλιο του σχολειού ποσά μετρά έτρεξαν συνολικά ;,,,E,,,25.15,309,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_078.pose,videos/0002/math_erg_b4_078.mp4
math_erg_b4_079,train,υπολογίζω με ακρίβεια,,,E,,,25.5,100,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_079.pose,videos/0002/math_erg_b4_079.mp4
math_erg_b4_080,train,ελέγχω με κάθετες πράξεις,,,E,,,25.487,94,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_080.pose,videos/0002/math_erg_b4_080.mp4
math_erg_b4_081,train,εκτιμώ περίπου,,,E,,,25.41,98,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_081.pose,videos/0002/math_erg_b4_081.mp4
math_erg_b4_082,train,ποιοι άνθρωποι χρησιμοποιούν στη δουλειά τους το μέτρο ; εξηγώ πως τους χρησιμεύει,,,E,,,25.171,284,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_082.pose,videos/0002/math_erg_b4_082.mp4
math_erg_b4_083,train,αγώνες στο σχολείο,,,E,,,25.571,79,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_083.pose,videos/0002/math_erg_b4_083.mp4
math_erg_b4_084,train,τα παιδιά της στ τάξης διαγωνίζονται στη σφαιροβολία και στο άλμα εις ύψος ο χρήστος σημειώνει τα αποτελέσματα των αγώνων της σφαιροβολίας και ο νικόλας τα αποτελέσματα στο ύψος,,,E,,,25.091,450,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_084.pose,videos/0002/math_erg_b4_084.mp4
math_erg_b4_085,train,παρατηρώ και συμπληρώνω τους παρακάτω πίνακες,,,E,,,25.379,132,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_085.pose,videos/0002/math_erg_b4_085.mp4
math_erg_b4_086,train,γιώργος,,,E,,,25.73,63,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_086.pose,videos/0002/math_erg_b4_086.mp4
math_erg_b4_087,train,κώστας,,,E,,,25.487,82,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_087.pose,videos/0002/math_erg_b4_087.mp4
math_erg_b4_088,train,μαρία,,,E,,,25.71,69,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_088.pose,videos/0002/math_erg_b4_088.mp4
math_erg_b4_089,train,μήκος σε μετρά,,,E,,,25.41,104,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_089.pose,videos/0002/math_erg_b4_089.mp4
math_erg_b4_090,train,ύψος σε εκατοστόμετρα,,,E,,,25.389,118,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_090.pose,videos/0002/math_erg_b4_090.mp4
math_erg_b4_091,train,ποιό παιδί ήρθε πρώτο στη σφαιροβολία ;,,,E,,,25.29,165,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_091.pose,videos/0002/math_erg_b4_091.mp4
math_erg_b4_092,train,ποιό παιδί ήρθε πρώτο στο άλμα εις ύψος ;,,,E,,,25.342,141,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_092.pose,videos/0002/math_erg_b4_092.mp4
math_erg_b4_093,train,η σοφία πήδηξε πιο ψηλα στο άλμα εις ύψος από τη μαρία αλλά πιο χαμηλά από τον κώστα βρίσκω ποσά εκατοστόμετρα πήδηξε η σοφία κυκλώνω το σωστό,,,E,,,25.111,361,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_093.pose,videos/0002/math_erg_b4_093.mp4
math_erg_b4_094,train,φτιάχνω τριψήφιους αριθμούς και τους συγκρίνω,,,E,,,25.27,153,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_094.pose,videos/0002/math_erg_b4_094.mp4
math_erg_b4_095,train,συμπληρώνω τις αριθμοσειρές βρίσκω κάθε φορά τον κανόνα,,,E,,,25.259,181,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_095.pose,videos/0002/math_erg_b4_095.mp4
math_erg_b4_096,train,ο κανόνας είναι,,,E,,,25.571,79,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_096.pose,videos/0002/math_erg_b4_096.mp4
math_erg_b4_097,train,συζητάμε στην τάξη ποιές αριθμοσειρές μας δυσκολέψαν εξηγούμε γιατι,,,E,,,25.1,242,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_097.pose,videos/0002/math_erg_b4_097.mp4
math_erg_b4_098,train,βρίσκουμε τους αριθμούς που είναι αναμεσά στο 785 και στο 840 και τελειώνουν σε 5 τους γράφουμε από τον μικρότερο στον μεγαλύτερο,,,E,,,25.1,440,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_098.pose,videos/0002/math_erg_b4_098.mp4
math_erg_b4_099,train,ποιοι αριθμοί από το 0 ως το 1000 τελειώνουν σε,,,E,,,25.19,231,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_099.pose,videos/0002/math_erg_b4_099.mp4
math_erg_b4_100,train,00 ; τους γραφώ από τον μικρότερο στον μεγαλύτερο,,,E,,,25.139,186,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_100.pose,videos/0002/math_erg_b4_100.mp4
math_erg_b4_101,train,99 ; τους γραφώ από τον μικρότερο στον μεγαλύτερο,,,E,,,25.231,198,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_101.pose,videos/0002/math_erg_b4_101.mp4
math_erg_b4_102,train,55 ; τους γραφώ από τον μικρότερο στον μεγαλύτερο,,,E,,,25.3,157,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_102.pose,videos/0002/math_erg_b4_102.mp4
math_erg_b4_103,train,συζητάμε στην τάξη ποσό διαφέρουν οι παραπάνω αριθμοί κάθε φορά μεταξύ τους,,,E,,,25.25,189,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_103.pose,videos/0002/math_erg_b4_103.mp4
math_erg_b4_104,train,παρατηρώ το παράδειγμα και βρίσκω το αποτέλεσμα ελέγχω με τον άβακα,,,E,,,25.179,225,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_104.pose,videos/0002/math_erg_b4_104.mp4
math_erg_b4_105,train,όλα τα παιδιά του σχολειού του μανώλη πήγαν εκδρομή στο γαλαξίδι κάθε λεωφορείο μεταφέρει 50 παιδιά,,,E,,,25.111,407,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_105.pose,videos/0002/math_erg_b4_105.mp4
math_erg_b4_106,train,ποσά παιδιά συνολικά πήγαν εκδρομή αν δεν έμεινε καμία θέση άδεια ; υπολογίζω με δύο διαφορετικούς τρόπους,,,E,,,25.15,295,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_106.pose,videos/0002/math_erg_b4_106.mp4
math_erg_b4_107,train,1ος τρόπος,,,E,,,25.52,87,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_107.pose,videos/0002/math_erg_b4_107.mp4
math_erg_b4_108,train,2ος τρόπος,,,E,,,25.28,90,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_108.pose,videos/0002/math_erg_b4_108.mp4
math_erg_b4_109,train,ποσά μετρά περπατάμε συνολικά όταν κάνουμε το γύρο του πάρκου ;,,,E,,,25.139,282,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_109.pose,videos/0002/math_erg_b4_109.mp4
math_erg_b4_110,train,ελέγχω με τον άβακα,,,E,,,25.471,95,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_110.pose,videos/0002/math_erg_b4_110.mp4
math_erg_b4_111,train,λύνω προβλήματα με μεγάλους αριθμούς,,,E,,,25.3,144,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_111.pose,videos/0002/math_erg_b4_111.mp4
math_erg_b4_112,train,η μητέρα του πέτρου δουλεύει σε εργοστάσιο συσκευάζει σοκολάτες σε κάθε κουτί βάζει 50 σοκολάτες,,,E,,,25.16,316,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_112.pose,videos/0002/math_erg_b4_112.mp4
math_erg_b4_113,train,ελέγχω με τον άβακα η με την αριθμογραμμή,,,E,,,25.24,190,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_113.pose,videos/0002/math_erg_b4_113.mp4
math_erg_b4_114,train,στον αγώνα του σχολειού του ο νικόλας έχει πάει με τον πατερά του στο πρώτο ημίχρονο οι φίλαθλοι στις κερκίδες ήταν 890,,,E,,,25.139,341,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_114.pose,videos/0002/math_erg_b4_114.mp4
math_erg_b4_115,train,αν το γήπεδο χωράει 1000 φίλαθλους ποσά καθίσματα ήταν άδεια στο πρώτο ημίχρονο ;,,,E,,,25.08,298,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_115.pose,videos/0002/math_erg_b4_115.mp4
math_erg_b4_116,train,βρίσκω ποιά παιδιά έκαναν λάθος υπολογισμούς ελέγχω με τον κάθετο άβακα,,,E,,,25.171,284,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_116.pose,videos/0002/math_erg_b4_116.mp4
math_erg_b4_117,train,είναι 450 €,,,E,,,25.471,95,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_117.pose,videos/0002/math_erg_b4_117.mp4
math_erg_b4_118,train,είναι 385 €,,,E,,,25.41,117,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_118.pose,videos/0002/math_erg_b4_118.mp4
math_erg_b4_119,train,είναι 420 €,,,E,,,25.45,96,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_119.pose,videos/0002/math_erg_b4_119.mp4
math_erg_b4_120,train,στην κατασκήνωση πήγαν στην πρώτη περίοδο 250 παιδιά στη δεύτερη περίοδο πήγαν όσα και στην πρώτη,,,E,,,25.15,287,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_120.pose,videos/0002/math_erg_b4_120.mp4
math_erg_b4_121,train,συμπληρώνω τους αριθμούς που λείπουν αν προστεθούν οριζόντια και κάθετα οι αριθμοί δίνουν 1000,,,E,,,25.139,296,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_121.pose,videos/0002/math_erg_b4_121.mp4
math_erg_b4_122,train,επαναληπτικό,,,E,,,25.35,74,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_122.pose,videos/0002/math_erg_b4_122.mp4
math_erg_b4_123,train,κεφάλαια 41 - 44,,,E,,,25.28,145,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_123.pose,videos/0002/math_erg_b4_123.mp4
math_erg_b4_124,train,παρατηρώ τον πίνακα,,,E,,,25.5,100,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_124.pose,videos/0002/math_erg_b4_124.mp4
math_erg_b4_125,train,ζώα,,,E,,,25.541,74,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_125.pose,videos/0002/math_erg_b4_125.mp4
math_erg_b4_126,train,βάρος συνολικά,,,E,,,25.41,98,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_126.pose,videos/0002/math_erg_b4_126.mp4
math_erg_b4_127,train,1 αγελάδα,,,E,,,25.459,89,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_127.pose,videos/0002/math_erg_b4_127.mp4
math_erg_b4_128,train,1 κόκορας,,,E,,,25.487,82,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_128.pose,videos/0002/math_erg_b4_128.mp4
math_erg_b4_129,train,1 γαλοπούλα,,,E,,,25.459,89,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_129.pose,videos/0002/math_erg_b4_129.mp4
math_erg_b4_130,train,1 πρόβατο,,,E,,,25.52,87,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_130.pose,videos/0002/math_erg_b4_130.mp4
math_erg_b4_131,train,1 σκύλος,,,E,,,25.44,90,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_131.pose,videos/0002/math_erg_b4_131.mp4
math_erg_b4_132,train,1 άλογο,,,E,,,25.471,95,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_132.pose,videos/0002/math_erg_b4_132.mp4
math_erg_b4_133,train,350 κιλά,,,E,,,25.45,102,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_133.pose,videos/0002/math_erg_b4_133.mp4
math_erg_b4_134,train,2 κιλά,,,E,,,25.541,86,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_134.pose,videos/0002/math_erg_b4_134.mp4
math_erg_b4_135,train,3 κιλά,,,E,,,25.44,90,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_135.pose,videos/0002/math_erg_b4_135.mp4
math_erg_b4_136,train,18 κιλά,,,E,,,25.48,101,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_136.pose,videos/0002/math_erg_b4_136.mp4
math_erg_b4_137,train,16 κιλά,,,E,,,25.471,95,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_137.pose,videos/0002/math_erg_b4_137.mp4
math_erg_b4_138,train,248 κιλά,,,E,,,25.379,125,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_138.pose,videos/0002/math_erg_b4_138.mp4
math_erg_b4_139,train,ποσό ζυγίζουν τα παραπάνω ζώα συνολικά ;,,,E,,,25.29,158,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_139.pose,videos/0002/math_erg_b4_139.mp4
math_erg_b4_140,train,εκτιμώ,,,E,,,25.68,64,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_140.pose,videos/0002/math_erg_b4_140.mp4
math_erg_b4_141,train,περισσότερο από 600 κιλά,,,E,,,25.41,117,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_141.pose,videos/0002/math_erg_b4_141.mp4
math_erg_b4_142,train,λιγότερο από 700 κιλά και περισσότερο από 600,,,E,,,25.259,174,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_142.pose,videos/0002/math_erg_b4_142.mp4
math_erg_b4_143,train,λιγότερο από 400 κιλά,,,E,,,25.211,122,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_143.pose,videos/0002/math_erg_b4_143.mp4
math_erg_b4_144,train,εξηγώ στην τάξη πως σκέφτηκα,,,E,,,25.171,146,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_144.pose,videos/0002/math_erg_b4_144.mp4
math_erg_b4_145,train,ο κύριος παναγιώτης είναι αγρότης υπολογίζει πόση τροφη χρειάζεται για τα ζώα του τον βοηθώ στους υπολογισμούς του,,,E,,,25.13,320,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_145.pose,videos/0002/math_erg_b4_145.mp4
math_erg_b4_146,train,το φαγητό πριν,,,E,,,25.41,117,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_146.pose,videos/0002/math_erg_b4_146.mp4
math_erg_b4_147,train,τα ζώα έφαγαν,,,E,,,25.541,86,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_147.pose,videos/0002/math_erg_b4_147.mp4
math_erg_b4_148,train,έμειναν,,,E,,,25.389,66,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_148.pose,videos/0002/math_erg_b4_148.mp4
math_erg_b4_149,train,σανό 185 κιλά,,,E,,,25.342,141,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_149.pose,videos/0002/math_erg_b4_149.mp4
math_erg_b4_150,train,σπόροι 200 κιλά,,,E,,,25.4,124,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_150.pose,videos/0002/math_erg_b4_150.mp4
math_erg_b4_151,train,χορταρι,,,E,,,25.6,72,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_151.pose,videos/0002/math_erg_b4_151.mp4
math_erg_b4_152,train,85 κιλά,,,E,,,25.45,96,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_152.pose,videos/0002/math_erg_b4_152.mp4
math_erg_b4_153,train,κιλά,,,E,,,25.73,63,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_153.pose,videos/0002/math_erg_b4_153.mp4
math_erg_b4_154,train,260 κιλά,,,E,,,25.459,108,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_154.pose,videos/0002/math_erg_b4_154.mp4
math_erg_b4_155,train,185 κιλά – 85 κιλά =,,,E,,,25.25,196,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_155.pose,videos/0002/math_erg_b4_155.mp4
math_erg_b4_156,train,150 κιλά,,,E,,,25.55,92,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_156.pose,videos/0002/math_erg_b4_156.mp4
math_erg_b4_157,train,100 κιλά,,,E,,,25.6,84,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_157.pose,videos/0002/math_erg_b4_157.mp4
math_erg_b4_158,train,παρατηρώ και συμπληρώνω τους αριθμούς ώστε να ισχύουν οι ισότητες,,,E,,,25.29,165,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_158.pose,videos/0002/math_erg_b4_158.mp4
math_erg_b4_159,train,ελέγχω με τον κάθετο άβακα,,,E,,,25.389,105,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_159.pose,videos/0002/math_erg_b4_159.mp4
math_erg_b4_160,train,το σπίτι της άννας απέχει 350 μετρά από το σχολείο το σπίτι του νικόλα απέχει από το σχολείο 150 μετρά λιγότερο ποσό απέχει το σπίτι του νικόλα από το σχολείο ;,,,E,,,25.08,504,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_160.pose,videos/0002/math_erg_b4_160.mp4
math_erg_b4_161,train,ποσό πρέπει να περπατήσει κάθε παιδί για να πάει στο σχολείο και να γυρίσει στο σπίτι του ;,,,E,,,25.16,293,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_161.pose,videos/0002/math_erg_b4_161.mp4
math_erg_b4_162,train,παρατηρώ προσεχτικά και βρίσκω τους υπολοίπους αριθμούς που λείπουν,,,E,,,25.219,192,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_162.pose,videos/0002/math_erg_b4_162.mp4
math_erg_b4_163,train,ο πατέρας της βούλας είναι καπετάνιος φέτος έκανε μακρινά ταξίδια και έλειπε 13 μήνες από το σπίτι η βούλα υπολόγισε πόσες μέρες έλειπε ο πατέρας της,,,E,,,25.091,488,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_163.pose,videos/0002/math_erg_b4_163.mp4
math_erg_b4_164,train,ένας μήνας έχει περίπου 30 μέρες αρά έλειψε περίπου 400 μέρες,,,E,,,25.19,260,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_164.pose,videos/0002/math_erg_b4_164.mp4
math_erg_b4_165,train,έχει δίκιο η βούλα ;,,,E,,,25.24,106,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_165.pose,videos/0002/math_erg_b4_165.mp4
math_erg_b4_166,train,ναι,,,E,,,25.667,76,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_166.pose,videos/0002/math_erg_b4_166.mp4
math_erg_b4_167,train,όχι,,,E,,,25.75,68,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_167.pose,videos/0002/math_erg_b4_167.mp4
math_erg_b4_168,train,λύνω σύνθετα προβλήματα γ,,,E,,,25.28,145,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_168.pose,videos/0002/math_erg_b4_168.mp4
math_erg_b4_169,train,ποιό χωράφι έχει το φράκτη με το μεγαλύτερο μήκος ;,,,E,,,25.171,234,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_169.pose,videos/0002/math_erg_b4_169.mp4
math_erg_b4_170,train,αν το τετράγωνο = 150 ο κύκλος = 50 το τρίγωνο = 25 τότε ποιό από τα παρακάτω μοτίβα έχει τη μεγαλύτερη αριθμητική αξία ;,,,E,,,25.091,471,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_170.pose,videos/0002/math_erg_b4_170.mp4
math_erg_b4_171,train,φτιάχνουμε το δικό μας μοτίβο και υπολογίζουμε την αριθμητική του αξία,,,E,,,25.24,169,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_171.pose,videos/0002/math_erg_b4_171.mp4
math_erg_b4_172,train,η άννα πήγε στα μαγαζιά με τη μεγάλη της αδερφή παρατηρούσαν τις τιμές των προϊόντων που ήθελαν να αγοράσουν,,,E,,,25.179,276,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_172.pose,videos/0002/math_erg_b4_172.mp4
math_erg_b4_173,train,1ο μαγαζί,,,E,,,25.571,85,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_173.pose,videos/0002/math_erg_b4_173.mp4
math_erg_b4_174,train,19 € και 30 λεπτό,,,E,,,25.429,116,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_174.pose,videos/0002/math_erg_b4_174.mp4
math_erg_b4_175,train,12 € και 70 λεπτό,,,E,,,25.342,134,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_175.pose,videos/0002/math_erg_b4_175.mp4
math_erg_b4_176,train,2ο μαγαζί,,,E,,,25.55,92,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_176.pose,videos/0002/math_erg_b4_176.mp4
math_erg_b4_177,train,18 € και 50 λεπτό,,,E,,,25.429,116,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_177.pose,videos/0002/math_erg_b4_177.mp4
math_erg_b4_178,train,13 € και 50 λεπτό,,,E,,,25.37,106,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_178.pose,videos/0002/math_erg_b4_178.mp4
math_erg_b4_179,train,χρησιμοποιώ τα ψεύτικα κέρματα του ευρώ και υπολογίζω πόση είναι η διαφορά στην τιμή,,,E,,,25.24,204,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_179.pose,videos/0002/math_erg_b4_179.mp4
math_erg_b4_180,train,για το βάζο ;,,,E,,,25.44,103,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_180.pose,videos/0002/math_erg_b4_180.mp4
math_erg_b4_181,train,για το πιατάκι ;,,,E,,,25.419,110,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_181.pose,videos/0002/math_erg_b4_181.mp4
math_erg_b4_182,train,από ποιό μαγαζί τους συμφέρει να αγοράσουν το βάζο με το πιατάκι ;,,,E,,,25.1,242,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_182.pose,videos/0002/math_erg_b4_182.mp4
math_erg_b4_183,train,είχαν 50 € ποσά χρήματα τους έμειναν μετά την αγορά ;,,,E,,,25.211,215,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_183.pose,videos/0002/math_erg_b4_183.mp4
math_erg_b4_184,train,ποιά παιδιά θα φάνε περισσότερες γκοφρέτες αν τις μοιραστούν δίκαια ; εκτιμώ βάζω √,,,E,,,25.1,447,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_184.pose,videos/0002/math_erg_b4_184.mp4
math_erg_b4_185,train,1η ομάδα,,,E,,,25.31,82,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_185.pose,videos/0002/math_erg_b4_185.mp4
math_erg_b4_186,train,2η ομάδα,,,E,,,25.52,87,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_186.pose,videos/0002/math_erg_b4_186.mp4
math_erg_b4_187,train,36 γκοφρέτες,,,E,,,25.379,119,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_187.pose,videos/0002/math_erg_b4_187.mp4
math_erg_b4_188,train,48 γκοφρέτες,,,E,,,25.333,135,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_188.pose,videos/0002/math_erg_b4_188.mp4
math_erg_b4_189,train,ζωγραφίζω το πρόβλημα,,,E,,,25.29,138,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_189.pose,videos/0002/math_erg_b4_189.mp4
math_erg_b4_190,train,ελέγχω με εποπτικό υλικό,,,E,,,25.379,112,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_190.pose,videos/0002/math_erg_b4_190.mp4
math_erg_b4_191,train,πόσες γκοφρέτες θα έπρεπε να είχαμε ακόμη σε κάθε περίπτωση για να φάει κάθε παιδί 2 επιπλέον γκοφρέτες ;,,,E,,,25.15,302,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_191.pose,videos/0002/math_erg_b4_191.mp4
math_erg_b4_192,train,λύνω προβλήματα στρατηγικές νοερών υπολογισμών α,,,E,,,25.12,210,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_192.pose,videos/0002/math_erg_b4_192.mp4
math_erg_b4_193,train,συμπληρώνω τα δέντρα του 1000 και του 500,,,E,,,25.1,242,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_193.pose,videos/0002/math_erg_b4_193.mp4
math_erg_b4_194,train,βρίσκουμε το αριθμόλεξο,,,E,,,25.333,128,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_194.pose,videos/0002/math_erg_b4_194.mp4
math_erg_b4_195,train,οριζόντια,,,E,,,25.389,66,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_195.pose,videos/0002/math_erg_b4_195.mp4
math_erg_b4_196,train,1 είναι το διπλάσιο του 500,,,E,,,25.15,170,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_196.pose,videos/0002/math_erg_b4_196.mp4
math_erg_b4_197,train,2 είναι το μισό του 500,,,E,,,25.32,156,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_197.pose,videos/0002/math_erg_b4_197.mp4
math_erg_b4_198,train,3 10 χ 10 κάνει,,,E,,,25.13,202,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_198.pose,videos/0002/math_erg_b4_198.mp4
math_erg_b4_199,train,κάθετα,,,E,,,25.571,73,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_199.pose,videos/0002/math_erg_b4_199.mp4
math_erg_b4_200,train,4 8 χ = 1000,,,E,,,25.1,242,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_200.pose,videos/0002/math_erg_b4_200.mp4
math_erg_b4_201,train,5 το μισό του 600,,,E,,,25.3,151,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_201.pose,videos/0002/math_erg_b4_201.mp4
math_erg_b4_202,train,θέλω 1 κιλό η 1000 γραμμάρια,,,E,,,25.211,207,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_202.pose,videos/0002/math_erg_b4_202.mp4
math_erg_b4_203,train,πόσες ιδίες συσκευασίες πρέπει να αγοράσει η άννα ;,,,E,,,25.16,162,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_203.pose,videos/0002/math_erg_b4_203.mp4
math_erg_b4_204,train,ποσό ζυγίζει,,,E,,,25.342,141,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_204.pose,videos/0002/math_erg_b4_204.mp4
math_erg_b4_205,train,για να έχει 1000 γραμμάρια πρέπει να πάρει,,,E,,,25.27,167,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_205.pose,videos/0002/math_erg_b4_205.mp4
math_erg_b4_206,train,η 1 κιλό,,,E,,,25.2,130,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_206.pose,videos/0002/math_erg_b4_206.mp4
math_erg_b4_207,train,200 γραμμ. μέτρο,,,E,,,25.487,94,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_207.pose,videos/0002/math_erg_b4_207.mp4
math_erg_b4_208,train,100 γραμμ. μέτρο,,,E,,,25.5,100,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_208.pose,videos/0002/math_erg_b4_208.mp4
math_erg_b4_209,train,500 γραμμ. μέτρο,,,E,,,25.4,124,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_209.pose,videos/0002/math_erg_b4_209.mp4
math_erg_b4_210,train,250 γραμμ. μέτρο,,,E,,,25.37,126,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_210.pose,videos/0002/math_erg_b4_210.mp4
math_erg_b4_211,train,125 γραμμ. μέτρο,,,E,,,25.2,130,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_211.pose,videos/0002/math_erg_b4_211.mp4
math_erg_b4_212,train,παρατηρώ με προσοχή και στη συνέχεια συμπληρώνω τον πίνακα,,,E,,,25.28,166,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_212.pose,videos/0002/math_erg_b4_212.mp4
math_erg_b4_213,train,είχαν,,,E,,,25.571,79,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_213.pose,videos/0002/math_erg_b4_213.mp4
math_erg_b4_214,train,έφαγαν,,,E,,,25.75,68,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_214.pose,videos/0002/math_erg_b4_214.mp4
math_erg_b4_215,train,έμειναν,,,E,,,25.389,66,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_215.pose,videos/0002/math_erg_b4_215.mp4
math_erg_b4_216,train,ελέγχω τους υπολογισμούς μου με την αριθμογραμμή η με τον άβακα,,,E,,,25.25,189,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_216.pose,videos/0002/math_erg_b4_216.mp4
math_erg_b4_217,train,ποιό τυρί είναι πιο ακριβό ;,,,E,,,25.28,166,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_217.pose,videos/0002/math_erg_b4_217.mp4
math_erg_b4_218,train,9 € το μισό κιλό,,,E,,,25.44,103,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_218.pose,videos/0002/math_erg_b4_218.mp4
math_erg_b4_219,train,4 € τα 250 γραμμ. μέτρο,,,E,,,25.389,118,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_219.pose,videos/0002/math_erg_b4_219.mp4
math_erg_b4_220,train,γραβιέρα νάξου,,,E,,,25.45,96,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_220.pose,videos/0002/math_erg_b4_220.mp4
math_erg_b4_221,train,γραβιέρα κριτής,,,E,,,25.389,105,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_221.pose,videos/0002/math_erg_b4_221.mp4
math_erg_b4_222,train,ποσό κοστίζει το κιλό,,,E,,,25.48,101,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_222.pose,videos/0002/math_erg_b4_222.mp4
math_erg_b4_223,train,από τη γραβιέρα κρήτης ;,,,E,,,25.379,112,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_223.pose,videos/0002/math_erg_b4_223.mp4
math_erg_b4_224,train,από τη γραβιέρα νάξου ;,,,E,,,25.3,137,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_224.pose,videos/0002/math_erg_b4_224.mp4
math_erg_b4_225,train,πιο ακριβή είναι,,,E,,,25.36,120,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_225.pose,videos/0002/math_erg_b4_225.mp4
math_erg_b4_226,train,αν αγοράσουμε 250 γραμμ. μέτρο από τη γραβιέρα νάξου θα πληρώσουμε €,,,E,,,25.16,250,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_226.pose,videos/0002/math_erg_b4_226.mp4
math_erg_b4_227,train,αν αγοράσουμε μισό κιλό από τη γραβιέρα κρήτης θα πληρώσουμε €,,,E,,,25.19,239,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_227.pose,videos/0002/math_erg_b4_227.mp4
math_erg_b4_228,train,αν αγοράσουμε ενάμιση κιλό από κάθε τυρί ποσό θα πληρώσουμε ;,,,E,,,25.111,234,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_228.pose,videos/0002/math_erg_b4_228.mp4
math_erg_b4_229,train,διαβάζω το ρολόι η ωρά ακριβώς,,,E,,,25.25,168,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_229.pose,videos/0002/math_erg_b4_229.mp4
math_erg_b4_230,train,τι ωρά λένε τα ρολόγια ;,,,E,,,25.27,153,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_230.pose,videos/0002/math_erg_b4_230.mp4
math_erg_b4_231,train,δείχνω στα ρολόγια,,,E,,,25.429,116,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_231.pose,videos/0002/math_erg_b4_231.mp4
math_erg_b4_232,train,3 η ωρά ακριβώς,,,E,,,25.259,98,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_232.pose,videos/0002/math_erg_b4_232.mp4
math_erg_b4_233,train,5 η ωρά ακριβώς,,,E,,,25.45,102,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_233.pose,videos/0002/math_erg_b4_233.mp4
math_erg_b4_234,train,πόση ωρά πέρασε ;,,,E,,,25.41,98,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_234.pose,videos/0002/math_erg_b4_234.mp4
math_erg_b4_235,train,τρίτη 15 μαΐου 2007,,,E,,,25.259,174,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_235.pose,videos/0002/math_erg_b4_235.mp4
math_erg_b4_236,train,τετάρτη 16 μαΐου 2007,,,E,,,25.16,162,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_236.pose,videos/0002/math_erg_b4_236.mp4
math_erg_b4_237,train,τι ωρά θα δείχνει το ρολόι ;,,,E,,,25.333,128,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_237.pose,videos/0002/math_erg_b4_237.mp4
math_erg_b4_238,train,η ταινία θα τελειώσει σε 2 ώρες σχεδιάζω στο ρολόι που θα είναι οι δείκτες,,,E,,,25.1,242,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_238.pose,videos/0002/math_erg_b4_238.mp4
math_erg_b4_239,train,σε 3 ώρες θα γυρίσουν στο σπίτι τους σχεδιάζω στο ρολόι που θα είναι οι δείκτες,,,E,,,25.211,200,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_239.pose,videos/0002/math_erg_b4_239.mp4
math_erg_b4_240,train,ήρθαμε να σε δούμε,,,E,,,25.36,120,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_240.pose,videos/0002/math_erg_b4_240.mp4
math_erg_b4_241,train,που είναι το εγγονάκι μου ;,,,E,,,25.31,143,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_241.pose,videos/0002/math_erg_b4_241.mp4
math_erg_b4_242,train,η ελένη πηγαίνει και παίζει σκάκι 1 ωρά κάθε τρίτη σε 4 εβδομάδες πόσες ώρες συνολικά παίζει σκάκι ; εξηγούμε πως σκεφτήκαμε,,,E,,,25.111,428,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_242.pose,videos/0002/math_erg_b4_242.mp4
math_erg_b4_243,train,ένα ημερονύχτιο έχει 24 ώρες πόσες ώρες έχουν,,,E,,,25.171,248,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_243.pose,videos/0002/math_erg_b4_243.mp4
math_erg_b4_244,train,2 ημερονύχτια ;,,,E,,,25.31,150,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_244.pose,videos/0002/math_erg_b4_244.mp4
math_erg_b4_245,train,μισό ημερονύχτιο ;,,,E,,,25.333,135,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_245.pose,videos/0002/math_erg_b4_245.mp4
math_erg_b4_246,train,7 ημερονύχτια η 1 εβδομάδα ;,,,E,,,25.211,200,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_246.pose,videos/0002/math_erg_b4_246.mp4
math_erg_b4_247,train,διαβάζω το ρολόι η ωρά και μισή,,,E,,,25.25,182,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_247.pose,videos/0002/math_erg_b4_247.mp4
math_erg_b4_249,train,δείχνω στα ρολόγια,,,E,,,25.389,118,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_249.pose,videos/0002/math_erg_b4_249.mp4
math_erg_b4_250,train,2 και μισή,,,E,,,25.31,82,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_250.pose,videos/0002/math_erg_b4_250.mp4
math_erg_b4_251,train,12 και μισή,,,E,,,25.419,97,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_251.pose,videos/0002/math_erg_b4_251.mp4
math_erg_b4_252,train,6 και μισή,,,E,,,25.45,102,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_252.pose,videos/0002/math_erg_b4_252.mp4
math_erg_b4_253,train,πόση ώρα πέρασε ?,,,E,,,25.41,98,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_253.pose,videos/0002/math_erg_b4_253.mp4
math_erg_b4_254,train,η εκπομπή διαρκεί μισή ωρά τι ωρά θα δείχνει το ρολόι όταν τελειώσει ;,,,E,,,25.15,294,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_254.pose,videos/0002/math_erg_b4_254.mp4
math_erg_b4_255,train,τι ωρά θα δείχνει το ρολόι όταν έρθει ο παππούς ;,,,E,,,25.211,214,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_255.pose,videos/0002/math_erg_b4_255.mp4
math_erg_b4_256,train,ο παππούς νίκος είπε ότι θα έρθει σε μιάμιση ωρά,,,E,,,25.16,162,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_256.pose,videos/0002/math_erg_b4_256.mp4
math_erg_b4_257,train,η μαρία κάνει χορό 1 ωρά και μισή κάθε παρασκευή,,,E,,,25.16,162,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_257.pose,videos/0002/math_erg_b4_257.mp4
math_erg_b4_258,train,ζωγραφίζω τι μπορεί να δείχνει το ρολόι στην αρχή και τι στο τέλος κάθε μαθήματος,,,E,,,25.15,287,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_258.pose,videos/0002/math_erg_b4_258.mp4
math_erg_b4_259,train,υπολογίζω πόσες ώρες χορεύει συνολικά,,,E,,,25.219,206,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_259.pose,videos/0002/math_erg_b4_259.mp4
math_erg_b4_260,train,κάθε εβδομάδα,,,E,,,25.389,105,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_260.pose,videos/0002/math_erg_b4_260.mp4
math_erg_b4_261,train,σε 4 εβδομάδες 1 μηνά,,,E,,,25.379,132,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_261.pose,videos/0002/math_erg_b4_261.mp4
math_erg_b4_262,train,ελέγχω τους υπολογισμούς μου με το ρολόι,,,E,,,25.379,132,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_262.pose,videos/0002/math_erg_b4_262.mp4
math_erg_b4_263,train,λύνω σύνθετα προβλήματα δ η εκτίμηση στους υπολογισμούς,,,E,,,25.211,236,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_263.pose,videos/0002/math_erg_b4_263.mp4
math_erg_b4_264,train,στην ταβέρνα του χωριού,,,E,,,25.259,98,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_264.pose,videos/0002/math_erg_b4_264.mp4
math_erg_b4_265,train,ο κύριος γιάννης διάλεξε από τον κατάλογο,,,E,,,25.31,136,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_265.pose,videos/0002/math_erg_b4_265.mp4
math_erg_b4_266,train,χωριάτικη σαλάτα 3 € - κοτόπουλο με χυλοπίτες 6 € - πατάτες 3 €,,,E,,,25.139,319,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_266.pose,videos/0002/math_erg_b4_266.mp4
math_erg_b4_267,train,η κυριά ιωάννα διάλεξε,,,E,,,25.36,133,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_267.pose,videos/0002/math_erg_b4_267.mp4
math_erg_b4_268,train,σαλάτα λάχανο 3 € - γιουβαρλάκια 7 € - φέτα 3 €,,,E,,,25.16,293,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_268.pose,videos/0002/math_erg_b4_268.mp4
math_erg_b4_269,train,ο πέτρος διάλεξε,,,E,,,25.31,136,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_269.pose,videos/0002/math_erg_b4_269.mp4
math_erg_b4_270,train,κεφτεδάκια με ρύζι 6 € - πορτοκαλάδα 2 €,,,E,,,25.16,250,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_270.pose,videos/0002/math_erg_b4_270.mp4
math_erg_b4_271,train,ποσό κοστίζουν συνολικά όλα όσα παρήγγειλαν ;,,,E,,,25.342,148,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_271.pose,videos/0002/math_erg_b4_271.mp4
math_erg_b4_272,train,ποιό πορτοφόλι έχει τα πιο πολλά χρήματα ;,,,E,,,25.16,162,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_272.pose,videos/0002/math_erg_b4_272.mp4
math_erg_b4_273,train,βρίσκω με ακρίβεια,,,E,,,25.41,104,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_273.pose,videos/0002/math_erg_b4_273.mp4
math_erg_b4_274,train,ποσό θα πληρώναμε για τα δύο προϊόντα ;,,,E,,,25.3,137,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_274.pose,videos/0002/math_erg_b4_274.mp4
math_erg_b4_275,train,πριν από τις εκπτώσεις,,,E,,,25.45,96,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_275.pose,videos/0002/math_erg_b4_275.mp4
math_erg_b4_276,train,στις εκπτώσεις,,,E,,,25.541,86,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_276.pose,videos/0002/math_erg_b4_276.mp4
math_erg_b4_277,train,αν οι πράσινες χάντρες = 25 λεπτά και οι μπλε χάντρες = 50 λεπτά φτιάχνουμε ένα βραχιόλι με χάντρες που έχουν συνολική αξία 300 λεπτό η 3 €,,,E,,,25.1,468,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_277.pose,videos/0002/math_erg_b4_277.mp4
math_erg_b4_278,train,προτείνουμε δύο διαφορετικούς τρόπους,,,E,,,25.29,138,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_278.pose,videos/0002/math_erg_b4_278.mp4
math_erg_b4_279,train,πόσες πράσινες χάντρες και πόσες μπλε χάντρες χρησιμοποιήσαμε κάθε φορά ;,,,E,,,25.13,202,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_279.pose,videos/0002/math_erg_b4_279.mp4
math_erg_b4_280,train,ελέγχω υπολογίζοντας με διαφορετικό τρόπο το αποτέλεσμα,,,E,,,25.32,149,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_280.pose,videos/0002/math_erg_b4_280.mp4
math_erg_b4_281,train,στις εκπτώσεις η πράσινη χάντρα κοστίζει 20 λεπτό και η μπλε χάντρα κοστίζει 40 λεπτό πως θα φτιάξουμε ένα βραχιόλι αξίας 3 € ; προτείνουμε διαφορετικούς τρόπους,,,E,,,25.091,517,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_281.pose,videos/0002/math_erg_b4_281.mp4
math_erg_b4_282,train,λύνω προβλήματα στρατηγικές νοερών υπολογισμών β,,,E,,,25.24,197,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_282.pose,videos/0002/math_erg_b4_282.mp4
math_erg_b4_283,train,ο μιχάλης και ο σταυρός αγοράσαν στη μητέρα τους λουλούδια έδωσαν συνολικά και οι δύο 17 €,,,E,,,25.15,280,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_283.pose,videos/0002/math_erg_b4_283.mp4
math_erg_b4_284,train,εξηγώ με αριθμούς,,,E,,,25.389,105,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_284.pose,videos/0002/math_erg_b4_284.mp4
math_erg_b4_285,train,η μητέρα του σταμάτη αγόρασε ύφασμα για να του φτιάξει 2 ιδίες κουρτίνες έδωσε συνολικά 130 € ποσό κόστισε το ύφασμα για κάθε κουρτίνα ;,,,E,,,25.091,479,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_285.pose,videos/0002/math_erg_b4_285.mp4
math_erg_b4_286,train,της έμειναν στο πορτοφόλι 128 ευρώ ποσά χρήματα είχε στην αρχή ;,,,E,,,25.16,242,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_286.pose,videos/0002/math_erg_b4_286.mp4
math_erg_b4_287,train,φτιάχνω ένα μοτίβο με άσπρα και μπλε κυμάκια τα άσπρα είναι διπλάσια από τα μπλε χρησιμοποιώ 18 κυμάκια θα χρειαστώ,,,E,,,25.111,369,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_287.pose,videos/0002/math_erg_b4_287.mp4
math_erg_b4_288,train,μπλε κυμάκια,,,E,,,25.459,89,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_288.pose,videos/0002/math_erg_b4_288.mp4
math_erg_b4_289,train,άσπρα κυμάκια,,,E,,,25.419,97,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_289.pose,videos/0002/math_erg_b4_289.mp4
math_erg_b4_290,train,ποιά μοτίβα μπορώ να φτιάξω ;,,,E,,,25.19,210,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_290.pose,videos/0002/math_erg_b4_290.mp4
math_erg_b4_291,train,ελέγχω ποιές από τις παρακάτω κατασκευές είναι σωστές βάζω √ στο σωστό,,,E,,,25.139,282,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_291.pose,videos/0002/math_erg_b4_291.mp4
math_erg_b4_292,train,συζητάμε στην τάξη για τα αποτελέσματα,,,E,,,25.31,150,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_292.pose,videos/0002/math_erg_b4_292.mp4
math_erg_b4_293,train,κεφάλαια 45 - 50,,,E,,,25.342,121,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_293.pose,videos/0002/math_erg_b4_293.mp4
math_erg_b4_294,train,συμπληρώνω το αριθμόλεξο,,,E,,,25.211,122,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_294.pose,videos/0002/math_erg_b4_294.mp4
math_erg_b4_295,train,1 το διπλάσιο του 150,,,E,,,25.32,156,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_295.pose,videos/0002/math_erg_b4_295.mp4
math_erg_b4_296,train,2 το μισό του 500,,,E,,,25.31,143,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_296.pose,videos/0002/math_erg_b4_296.mp4
math_erg_b4_297,train,3 700 – 300,,,E,,,25.27,146,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_297.pose,videos/0002/math_erg_b4_297.mp4
math_erg_b4_298,train,1 100 – 7,,,E,,,25.16,162,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_298.pose,videos/0002/math_erg_b4_298.mp4
math_erg_b4_299,train,2 170 + 30,,,E,,,25.24,169,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_299.pose,videos/0002/math_erg_b4_299.mp4
math_erg_b4_300,train,3 10 x 100,,,E,,,25.32,149,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_300.pose,videos/0002/math_erg_b4_300.mp4
math_erg_b4_301,train,φτιάχνω τον αριθμό 570 με 4 διαφορετικούς τρόπους,,,E,,,25.231,205,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_301.pose,videos/0002/math_erg_b4_301.mp4
math_erg_b4_302,train,κάθε μισή ωρά περνάει το λεωφορείο μπροστά από τη στάση,,,E,,,25.25,175,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_302.pose,videos/0002/math_erg_b4_302.mp4
math_erg_b4_303,train,η ωρά θα είναι,,,E,,,25.52,87,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_303.pose,videos/0002/math_erg_b4_303.mp4
math_erg_b4_304,train,παρατηρώ το εικονόγραμμα και συμπληρώνω,,,E,,,25.24,176,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_304.pose,videos/0002/math_erg_b4_304.mp4
math_erg_b4_305,train,η μπάλα κοστίζει,,,E,,,25.459,108,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_305.pose,videos/0002/math_erg_b4_305.mp4
math_erg_b4_306,train,η κούπα κοστίζει,,,E,,,25.44,103,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_306.pose,videos/0002/math_erg_b4_306.mp4
math_erg_b4_307,train,το βραχιόλι κοστίζει,,,E,,,25.48,101,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_307.pose,videos/0002/math_erg_b4_307.mp4
math_erg_b4_308,train,βάζω √ στο σωστό,,,E,,,25.28,90,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_308.pose,videos/0002/math_erg_b4_308.mp4
math_erg_b4_309,train,η μπάλα κοστίζει όσο 8 βραχιόλια,,,E,,,25.29,138,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_309.pose,videos/0002/math_erg_b4_309.mp4
math_erg_b4_310,train,η κούπα έχει τριπλάσια τιμή από την τιμή του βραχιολιού,,,E,,,25.29,138,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_310.pose,videos/0002/math_erg_b4_310.mp4
math_erg_b4_311,train,μια μπάλα κοστίζει όσο δύο κούπες,,,E,,,25.179,138,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_311.pose,videos/0002/math_erg_b4_311.mp4
math_erg_b4_312,train,ποσά χρήματα πρέπει να πληρώσουμε για να αγοράσουμε 2 κούπες 1 μπάλα και 3 βραχιόλια ; υπολογίζω,,,E,,,25.139,281,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_312.pose,videos/0002/math_erg_b4_312.mp4
math_erg_b4_313,train,φτιάχνω με την ομάδα μου ένα πρόβλημα που μπορεί να λυθεί με πρόσθεση και αφαίρεση,,,E,,,25.219,228,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_313.pose,videos/0002/math_erg_b4_313.mp4
math_erg_b4_314,train,αναγνωρίζω τις κάθετες ευθείες,,,E,,,25.36,113,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_314.pose,videos/0002/math_erg_b4_314.mp4
math_erg_b4_315,train,με το χάρακα προεκτείνω τις ευθείες βρίσκω με το γνώμονα ποιές είναι κάθετες μεταξύ τους βάζω √ στο σωστό,,,E,,,25.13,351,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_315.pose,videos/0002/math_erg_b4_315.mp4
math_erg_b4_316,train,σε ποιά γεωμετρικά σχήματα υπάρχουν κάθετες ευθείες ; βάζω √ στο σωστό ελέγχω με το γνώμονα τις εκτιμήσεις μου,,,E,,,25.111,437,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_316.pose,videos/0002/math_erg_b4_316.mp4
math_erg_b4_317,train,παρατηρώ προσεχτικά τις σημαίες,,,E,,,25.4,111,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_317.pose,videos/0002/math_erg_b4_317.mp4
math_erg_b4_318,train,α ελλάδας,,,E,,,25.37,126,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_318.pose,videos/0002/math_erg_b4_318.mp4
math_erg_b4_319,train,β νορβηγίας,,,E,,,25.31,136,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_319.pose,videos/0002/math_erg_b4_319.mp4
math_erg_b4_320,train,γ τσεχίας,,,E,,,25.35,127,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_320.pose,videos/0002/math_erg_b4_320.mp4
math_erg_b4_321,train,δ κουβέιτ,,,E,,,25.179,232,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_321.pose,videos/0002/math_erg_b4_321.mp4
math_erg_b4_322,train,ε αργεντινής,,,E,,,25.29,138,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_322.pose,videos/0002/math_erg_b4_322.mp4
math_erg_b4_323,train,στ κίνας,,,E,,,25.3,157,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_323.pose,videos/0002/math_erg_b4_323.mp4
math_erg_b4_324,train,σε ποιές σημαίες υπάρχουν κάθετες μεταξύ τους λουρίδες ; βάζω √ στο σωστό,,,E,,,25.16,264,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_324.pose,videos/0002/math_erg_b4_324.mp4
math_erg_b4_325,train,συζητάμε στην τάξη,,,E,,,25.379,125,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_325.pose,videos/0002/math_erg_b4_325.mp4
math_erg_b4_326,train,παρατηρώ και συνεχίζω το γεωμετρικό μοτίβο με κάθετες ευθείες,,,E,,,25.179,254,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_326.pose,videos/0002/math_erg_b4_326.mp4
math_erg_b4_327,train,χρησιμοποιώ χάρακα και χρώματα και φτιάχνω κι εγώ το δικό μου γεωμετρικό μοτίβο με κάθετες ευθείες,,,E,,,25.13,335,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_327.pose,videos/0002/math_erg_b4_327.mp4
math_erg_b4_328,train,χρησιμοποιώ χάρακα και συμπληρώνω το συμμετρικό του σχήματος,,,E,,,25.24,183,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_328.pose,videos/0002/math_erg_b4_328.mp4
math_erg_b4_329,train,συζητάμε στην τάξη υπάρχουν κάθετες ευθείες στο παρακάτω σχήμα ;,,,E,,,25.179,218,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_329.pose,videos/0002/math_erg_b4_329.mp4
math_erg_b4_330,train,αναγνωρίζω τις παράλληλες ευθείες,,,E,,,25.389,105,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_330.pose,videos/0002/math_erg_b4_330.mp4
math_erg_b4_331,train,ποιές ευθείες είναι παράλληλες ; ελέγχω με το χάρακα βάζω √ στο σωστό,,,E,,,25.16,286,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_331.pose,videos/0002/math_erg_b4_331.mp4
math_erg_b4_332,train,συμπληρώνω τις παράλληλες ευθείες στην ετικέτα του τετραδίου και στον καθρέφτη,,,E,,,25.13,351,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_332.pose,videos/0002/math_erg_b4_332.mp4
math_erg_b4_333,train,σε ποιές σημαίες υπάρχουν παράλληλες λουρίδες ; βάζω √ στο σωστό,,,E,,,25.111,234,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_333.pose,videos/0002/math_erg_b4_333.mp4
math_erg_b4_334,train,συμπληρώνω το σήμα που δείχνει πορεία αριστερής επικίνδυνης στροφής,,,E,,,25.2,237,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_334.pose,videos/0002/math_erg_b4_334.mp4
math_erg_b4_335,train,συνεχίζω με τον ίδιο τρόπο τις παράλληλες ευθείες στην κάρτα για να γράψω επάνω τις ευχές μου,,,E,,,25.1,258,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_335.pose,videos/0002/math_erg_b4_335.mp4
math_erg_b4_336,train,που μπορούμε να βρούμε παράλληλες ευθείες ; εξηγώ,,,E,,,25.231,170,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_336.pose,videos/0002/math_erg_b4_336.mp4
math_erg_b4_337,train,στην τάξη μου,,,E,,,25.389,66,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_337.pose,videos/0002/math_erg_b4_337.mp4
math_erg_b4_338,train,στο θρανίο μου,,,E,,,25.64,71,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_338.pose,videos/0002/math_erg_b4_338.mp4
math_erg_b4_339,train,σε ένα βιβλίο μου,,,E,,,25.541,74,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_339.pose,videos/0002/math_erg_b4_339.mp4
math_erg_b4_340,train,σε ένα χαρτί α4,,,E,,,25.48,101,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_340.pose,videos/0002/math_erg_b4_340.mp4
math_erg_b4_341,train,φτιάχνω ένα μοτίβο με κάθετες και παράλληλες ευθείες,,,E,,,25.211,229,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_341.pose,videos/0002/math_erg_b4_341.mp4
math_erg_b4_342,train,λύνω και φτιάχνω σύνθετα προβλήματα ε,,,E,,,25.231,170,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_342.pose,videos/0002/math_erg_b4_342.mp4
math_erg_b4_343,train,ο χρήστος παίζει τα αυτοκινητάκια με τους φίλους του έχει συνολικά 54 αυτοκινητάκια αγωνιστικά και φορτηγά,,,E,,,25.1,393,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_343.pose,videos/0002/math_erg_b4_343.mp4
math_erg_b4_344,train,έπαιξαν μόνο με τα αγωνιστικά και αφήσαν στην ακρύ τα 18 φορτηγά κάθε παιδί πηρέ ίσο αριθμό από τα αγωνιστικά αυτοκινητάκια για να παίξει,,,E,,,25.061,434,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_344.pose,videos/0002/math_erg_b4_344.mp4
math_erg_b4_345,train,ποσά αυτοκινητάκια πηρέ κάθε παιδί ;,,,E,,,25.25,175,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_345.pose,videos/0002/math_erg_b4_345.mp4
math_erg_b4_346,train,φάγαμε 4 πορτοκαλιά τη δευτέρα την τρίτη την τετάρτη και την πέμπτη φάγαμε συνολικά 18 πορτοκαλιά έμειναν 10 πορτοκαλιά,,,E,,,25.111,370,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_346.pose,videos/0002/math_erg_b4_346.mp4
math_erg_b4_347,train,ποσά πορτοκαλιά είχαμε αγοράσει ;,,,E,,,25.4,124,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_347.pose,videos/0002/math_erg_b4_347.mp4
math_erg_b4_348,train,φτιάχνω με την ομάδα μου ένα πρόβλημα που μπορεί να λυθεί το δίνω σε μια άλλη ομάδα για να το λύσει,,,E,,,25.179,247,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_348.pose,videos/0002/math_erg_b4_348.mp4
math_erg_b4_349,train,βρίσκω ποιοι αριθμοί μπορεί να είναι,,,E,,,25.3,151,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_349.pose,videos/0002/math_erg_b4_349.mp4
math_erg_b4_350,train,ο πρώτος αριθμός,,,E,,,25.55,92,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_350.pose,videos/0002/math_erg_b4_350.mp4
math_erg_b4_351,train,είναι μεγαλύτερος από το 200,,,E,,,25.48,101,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_351.pose,videos/0002/math_erg_b4_351.mp4
math_erg_b4_352,train,είναι μικρότερος από το 500,,,E,,,25.44,103,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_352.pose,videos/0002/math_erg_b4_352.mp4
math_erg_b4_353,train,και τελειώνει σε δύο μηδενικά,,,E,,,25.3,164,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_353.pose,videos/0002/math_erg_b4_353.mp4
math_erg_b4_354,train,ο δεύτερος αριθμός,,,E,,,25.342,121,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_354.pose,videos/0002/math_erg_b4_354.mp4
math_erg_b4_355,train,είναι μεγαλύτερος από το 650,,,E,,,25.342,121,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_355.pose,videos/0002/math_erg_b4_355.mp4
math_erg_b4_356,train,είναι μικρότερος από το 700,,,E,,,25.379,112,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_356.pose,videos/0002/math_erg_b4_356.mp4
math_erg_b4_357,train,και τελειώνει σε 2,,,E,,,25.3,157,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_357.pose,videos/0002/math_erg_b4_357.mp4
math_erg_b4_358,train,στην κατασκήνωση ο θωμάς κάνει μια ωρά την ημέρα μουσική με τα αλλά παιδιά,,,E,,,25.211,229,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_358.pose,videos/0002/math_erg_b4_358.mp4
math_erg_b4_359,train,ποσά παιδιά παίζουν τύμπανο και ποσά μαράκες ;,,,E,,,25.28,173,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_359.pose,videos/0002/math_erg_b4_359.mp4
math_erg_b4_361,train,μουσικό όργανο,,,E,,,25.29,158,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_361.pose,videos/0002/math_erg_b4_361.mp4
math_erg_b4_362,train,αριθμός παιδιών,,,E,,,25.52,87,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_362.pose,videos/0002/math_erg_b4_362.mp4
math_erg_b4_363,train,τύμπανο,,,E,,,25.64,71,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_363.pose,videos/0002/math_erg_b4_363.mp4
math_erg_b4_364,train,μελλοντικά,,,E,,,25.487,88,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_364.pose,videos/0002/math_erg_b4_364.mp4
math_erg_b4_365,train,ξυλόφωνο,,,E,,,25.41,98,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_365.pose,videos/0002/math_erg_b4_365.mp4
math_erg_b4_366,train,τρυγονάκι,,,E,,,25.487,82,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_366.pose,videos/0002/math_erg_b4_366.mp4
math_erg_b4_367,train,μαράκες,,,E,,,25.667,76,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_367.pose,videos/0002/math_erg_b4_367.mp4
math_erg_b4_368,train,αν χωριστούν σε δύο ακριβώς ιδίες ορχήστρες ποσά παιδιά θα έπαιζαν σε καθεμιά ;,,,E,,,25.19,238,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_368.pose,videos/0002/math_erg_b4_368.mp4
math_erg_b4_369,train,1η ορχήστρα,,,E,,,25.44,90,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_369.pose,videos/0002/math_erg_b4_369.mp4
math_erg_b4_370,train,2η ορχήστρα,,,E,,,25.459,108,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_370.pose,videos/0002/math_erg_b4_370.mp4
math_erg_b4_371,train,αναγνωρίζω τους τετραψήφιους αριθμούς,,,E,,,25.4,111,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_371.pose,videos/0002/math_erg_b4_371.mp4
math_erg_b4_372,train,ποιόν αριθμό δείχνει ο άβακας ; γραφώ με λέξεις και ψηφιά,,,E,,,25.111,226,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_372.pose,videos/0002/math_erg_b4_372.mp4
math_erg_b4_373,train,λέξεις,,,E,,,25.44,90,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_373.pose,videos/0002/math_erg_b4_373.mp4
math_erg_b4_374,train,ψηφιά,,,E,,,25.541,86,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_374.pose,videos/0002/math_erg_b4_374.mp4
math_erg_b4_375,train,φτιάχνω στον άβακα τους αριθμούς,,,E,,,25.389,118,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_375.pose,videos/0002/math_erg_b4_375.mp4
math_erg_b4_376,train,πέντε χιλιάδες,,,E,,,25.179,269,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_376.pose,videos/0002/math_erg_b4_376.mp4
math_erg_b4_377,train,δύο χιλιάδες πέντε,,,E,,,25.13,320,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_377.pose,videos/0002/math_erg_b4_377.mp4
math_erg_b4_378,train,διακόσια δύο,,,E,,,25.171,226,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_378.pose,videos/0002/math_erg_b4_378.mp4
math_erg_b4_379,train,χίλια δέκα,,,E,,,25.231,205,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_379.pose,videos/0002/math_erg_b4_379.mp4
math_erg_b4_380,train,εννιακόσια πέντε,,,E,,,25.171,263,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_380.pose,videos/0002/math_erg_b4_380.mp4
math_erg_b4_381,train,εφτά χιλιάδες,,,E,,,25.19,245,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_381.pose,videos/0002/math_erg_b4_381.mp4
math_erg_b4_382,train,υπογραμμίζω τους αριθμούς που είναι μεγαλύτεροι από το 500,,,E,,,25.28,173,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_382.pose,videos/0002/math_erg_b4_382.mp4
math_erg_b4_383,train,τους βάζω στην αριθμογραμμή,,,E,,,25.28,180,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_383.pose,videos/0002/math_erg_b4_383.mp4
math_erg_b4_384,train,παρατηρώ και απαντώ ο χρήστος είναι μαθητής στο δημοτικό σχολείο,,,E,,,25.2,223,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_384.pose,videos/0002/math_erg_b4_384.mp4
math_erg_b4_385,train,πότε πήγε στη β δημοτικού ;,,,E,,,25.31,136,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_385.pose,videos/0002/math_erg_b4_385.mp4
math_erg_b4_386,train,πότε πήγε στην α δημοτικού ;,,,E,,,25.333,135,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_386.pose,videos/0002/math_erg_b4_386.mp4
math_erg_b4_387,train,πότε θα πάει στη γ δημοτικού ;,,,E,,,25.32,129,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_387.pose,videos/0002/math_erg_b4_387.mp4
math_erg_b4_388,train,ποσά χρονιά διαρκεί το δημοτικό σχολείο ;,,,E,,,25.27,153,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_388.pose,videos/0002/math_erg_b4_388.mp4
math_erg_b4_389,train,υπολογίζω ποιά χρονιά θα τελειώσει το δημοτικό σχολείο ;,,,E,,,25.19,224,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_389.pose,videos/0002/math_erg_b4_389.mp4
math_erg_b4_390,train,στις 29 μάρτιου του 2008 ο λέκτορας κλείνει τα 18 του χρονιά πότε γεννήθηκε ;,,,E,,,25.13,336,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_390.pose,videos/0002/math_erg_b4_390.mp4
math_erg_b4_391,train,κεφάλαια 51 - 54,,,E,,,25.342,134,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_391.pose,videos/0002/math_erg_b4_391.mp4
math_erg_b4_392,train,γραφώ τους υπολοίπους αριθμούς από το 0 μέχρι το 9 όπως εμφανίζονται στον υπολογιστή τσέπης,,,E,,,25.2,237,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_392.pose,videos/0002/math_erg_b4_392.mp4
math_erg_b4_393,train,σε ποιούς υπάρχουν κάθετα ευθύγραμμα τμήματα ; τους σχεδιάζω,,,E,,,25.231,177,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_393.pose,videos/0002/math_erg_b4_393.mp4
math_erg_b4_394,train,γραφώ τα κεφάλαια γράμματα της αλφαβήτας σε ποιά υπάρχουν παράλληλα ευθύγραμμα τμήματα ; τα σχεδιάζω,,,E,,,25.179,269,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_394.pose,videos/0002/math_erg_b4_394.mp4
math_erg_b4_395,train,σε κάθε βαγόνι πράσινο χωράνε 50 επιβάτες,,,E,,,25.24,197,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_395.pose,videos/0002/math_erg_b4_395.mp4
math_erg_b4_396,train,ποιά τρόφιμα δεν πρέπει να αγοράσουν τα παιδιά γιατι έχουν λήξει ; τα κυκλώνω,,,E,,,25.15,287,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_396.pose,videos/0002/math_erg_b4_396.mp4
math_erg_b4_397,train,ημερομηνία λήξης 30 μαΐου 2005,,,E,,,25.27,167,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_397.pose,videos/0002/math_erg_b4_397.mp4
math_erg_b4_398,train,ημερομηνία λήξης 30 σεπτέμβριου 2008,,,E,,,25.15,170,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_398.pose,videos/0002/math_erg_b4_398.mp4
math_erg_b4_399,train,ο μιχάλης με την παρέα του πήγαν για παγωτό,,,E,,,25.36,133,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_399.pose,videos/0002/math_erg_b4_399.mp4
math_erg_b4_400,train,πήραμε όλοι από ένα παγωτό ένα παγωτό έχει 3 €,,,E,,,25.24,176,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_400.pose,videos/0002/math_erg_b4_400.mp4
math_erg_b4_401,train,εμένα με κέρασαν γιατι είχα γενέθλια και δεν πλήρωσα τίποτα,,,E,,,25.24,162,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_401.pose,videos/0002/math_erg_b4_401.mp4
math_erg_b4_402,train,κάθε παιδί της παρέας πλήρωσε τελικά 4 € ποσά παιδιά ήταν ολη η παρέα ;,,,E,,,25.179,247,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_402.pose,videos/0002/math_erg_b4_402.mp4
math_erg_b4_403,train,η καθεμιά έχει 12 € και 50 λεπτό,,,E,,,25.211,193,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_403.pose,videos/0002/math_erg_b4_403.mp4
math_erg_b4_404,train,μπορούμε να αγοράσουμε το παραμύθι και μετά να έχουμε πάλι τα ιδιά χρήματα,,,E,,,25.12,218,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_404.pose,videos/0002/math_erg_b4_404.mp4
math_erg_b4_405,train,ποσά χρήματα πρέπει να δώσει το κάθε κορίτσι ώστε να τους μείνουν τα ιδιά χρήματα ;,,,E,,,25.2,252,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_405.pose,videos/0002/math_erg_b4_405.mp4
math_erg_b4_406,train,φτιάχνω ένα πρόβλημα που λύνεται με διαίρεση ο διπλανός μου με τους ιδίους αριθμούς φτιάχνει ένα πρόβλημα που λύνεται με πολλαπλασιασμό,,,E,,,25.12,337,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_406.pose,videos/0002/math_erg_b4_406.mp4
math_erg_b4_407,train,διπλασιάζω ως το 100,,,E,,,25.379,112,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_407.pose,videos/0002/math_erg_b4_407.mp4
math_erg_b4_408,train,σκοπός νοεροί υπολογισμοί – διπλάσιο,,,E,,,25.28,166,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_408.pose,videos/0002/math_erg_b4_408.mp4
math_erg_b4_409,train,υλικό πίνακας κιμωλίες ένα ζάρι,,,E,,,25.24,204,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_409.pose,videos/0002/math_erg_b4_409.mp4
math_erg_b4_410,train,πως παίζεται 2 παίχτες η 2 ομάδες ξεκινάει ο παίχτης η η ομάδα που έφερε το μεγαλύτερο αριθμό με το ζάρι,,,E,,,25.15,325,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_410.pose,videos/0002/math_erg_b4_410.mp4
math_erg_b4_411,train,κανόνες ξεκινάει ο πρώτος παίχτης η ομάδα λέει ένα μονοψήφιο αριθμό,,,E,,,25.091,290,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_411.pose,videos/0002/math_erg_b4_411.mp4
math_erg_b4_412,train,ο επόμενος παίχτης η ομάδα πρέπει να ακούσει τον αριθμό που είπε ο προηγούμενος παίκτης η η προηγουμένη ομάδα και τον διπλασιάζει,,,E,,,25.15,302,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_412.pose,videos/0002/math_erg_b4_412.mp4
math_erg_b4_413,train,ο δάσκαλος γραφεί στον πίνακα τους αριθμούς που λένε οι μαθητές με τη σειρά,,,E,,,25.171,233,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_413.pose,videos/0002/math_erg_b4_413.mp4
math_erg_b4_414,train,βάζει 1 βαθμό σε κάθε ομάδα που διπλασίασε σωστά τον αριθμό κερδίζει η ομάδα που συγκέντρωσε τους περισσοτέρους βαθμούς,,,E,,,25.12,396,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_414.pose,videos/0002/math_erg_b4_414.mp4
math_erg_b4_415,train,το παιχνίδι σταματάει όταν φτάσουν σε αριθμό που αν διπλασιαστεί ξεπερνάει το 100,,,E,,,25.08,306,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_415.pose,videos/0002/math_erg_b4_415.mp4
math_erg_b4_416,train,παραλλαγή ο πρώτος παίχτης ξεκινάει από διψήφιο αριθμό και το παιχνίδι σταματά όταν φτάσουν σε αριθμό που αν διπλασιαστεί ξεπερνάει το 1000,,,E,,,25.13,380,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_416.pose,videos/0002/math_erg_b4_416.mp4
math_erg_b4_417,train,οι 5 ζαριές,,,E,,,25.4,124,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_417.pose,videos/0002/math_erg_b4_417.mp4
math_erg_b4_418,train,σκοπός νοεροί υπολογισμοί σε διψήφιους προσθέσεις αφαιρέσεις πολλαπλασιασμοί,,,E,,,25.2,252,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_418.pose,videos/0002/math_erg_b4_418.mp4
math_erg_b4_419,train,υλικό 1 ζάρι σημειωματάριο μολυβί,,,E,,,25.19,217,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_419.pose,videos/0002/math_erg_b4_419.mp4
math_erg_b4_420,train,πως παίζεται 2 3 η 4 παίχτες παίζουν με τη σειρά τους ρίχνουν ζάρι και παίζει πρώτος οποίος φέρει τον μεγαλύτερο αριθμό κτ. λεπτό,,,E,,,25.13,342,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_420.pose,videos/0002/math_erg_b4_420.mp4
math_erg_b4_421,train,κανόνες κάθε παίχτης ρίχνει 5 διαδοχικές ζαριές καταγραφεί κάθε φορά τον αριθμό που φέρνει με το ζάρι,,,E,,,25.069,354,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_421.pose,videos/0002/math_erg_b4_421.mp4
math_erg_b4_422,train,κερδίζει ο παίχτης που μετά από 5 γύρους έχει φτιάξει το μεγαλύτερο αριθμό,,,E,,,25.139,281,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_422.pose,videos/0002/math_erg_b4_422.mp4
math_erg_b4_423,train,παραλλαγές,,,E,,,25.667,70,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_423.pose,videos/0002/math_erg_b4_423.mp4
math_erg_b4_424,train,1 κάθε παίχτης προσθέτει την 1η 2η 3η και 4η ζαριά και αφαιρεί την 5η,,,E,,,25.13,335,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_424.pose,videos/0002/math_erg_b4_424.mp4
math_erg_b4_425,train,2 το παιχνίδι μπορεί να παιχτεί με 2 ζάρια όπως περιγράφεται παραπάνω,,,E,,,25.171,248,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_425.pose,videos/0002/math_erg_b4_425.mp4
math_erg_b4_426,train,3 το παιχνίδι παίζεται με 2 ζάρια και κάθε παίχτης πολλαπλασιάζει τους αριθμούς που φέρνει κάθε φορά,,,E,,,25.139,348,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_426.pose,videos/0002/math_erg_b4_426.mp4
math_erg_b4_427,train,κερδίζει οποίος παίχτης μετά από 5 γύρους έχει φτιάξει τον μεγαλύτερο αριθμό,,,E,,,25.2,252,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_427.pose,videos/0002/math_erg_b4_427.mp4
math_erg_b4_428,train,ενότητα 7,,,B,,,25.28,90,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_428.pose,videos/0002/math_erg_b4_428.mp4
math_erg_b4_429,train,ενότητα 8,,,B,,,25.541,86,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_429.pose,videos/0002/math_erg_b4_429.mp4
math_erg_b4_430,train,ενότητα 9,,,B,,,25.44,90,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_430.pose,videos/0002/math_erg_b4_430.mp4
math_erg_b4_465,train,τα παιδιά στην τάξη είναι,,,E,,,25.4,124,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_465.pose,videos/0002/math_erg_b4_465.mp4
math_erg_b4_466,train,όταν κάθονται ανα 2 φτιάχνουν ομάδες,,,E,,,25.2,194,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_466.pose,videos/0002/math_erg_b4_466.mp4
math_erg_b4_467,train,όταν κάθονται 4 παιδιά σε κάθε ομάδα η τάξη θα έχει ομάδες,,,E,,,25.19,210,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_467.pose,videos/0002/math_erg_b4_467.mp4
math_erg_b4_468,train,σπαζοκεφαλιές,,,E,,,25.52,93,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_468.pose,videos/0002/math_erg_b4_468.mp4
math_erg_b4_469,train,χωρίζω τετράγωνα στο τετραγωνισμένο χαρτί,,,E,,,25.24,197,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_469.pose,videos/0002/math_erg_b4_469.mp4
math_erg_b4_470,train,χωρίσαμε το κόκκινο τετράγωνο σε 6 μικρότερα,,,E,,,25.32,156,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_470.pose,videos/0002/math_erg_b4_470.mp4
math_erg_b4_471,train,χωρίζω το πράσινο τετράγωνο σε 6 μικρότερα,,,E,,,25.25,182,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_471.pose,videos/0002/math_erg_b4_471.mp4
math_erg_b4_472,train,φτιάχνω αριθμούς,,,E,,,25.41,117,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_472.pose,videos/0002/math_erg_b4_472.mp4
math_erg_b4_473,train,στριβώ τους δείκτες σε κάθε κύκλο ποιούς αριθμούς φτιάχνω αν προσθέσω τον αριθμό του πράσινου με τον αριθμό του κόκκινου κύκλου και τον αριθμό του μπλε κύκλου ;,,,E,,,25.091,441,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_473.pose,videos/0002/math_erg_b4_473.mp4
math_erg_b4_474,train,σε ένα τετράγωνο τραπέζι κάθονται 4 άτομα,,,E,,,25.29,158,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_474.pose,videos/0002/math_erg_b4_474.mp4
math_erg_b4_475,train,σε δύο τραπέζια κάθονται 6 άτομα,,,E,,,25.231,212,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_475.pose,videos/0002/math_erg_b4_475.mp4
math_erg_b4_476,train,για να φτιάξουμε ένα τραπέζι για 18 άτομα ποσά ιδιά τραπέζια χρειάζεται να ενώσουμε ;,,,E,,,25.19,246,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_476.pose,videos/0002/math_erg_b4_476.mp4
math_erg_b4_477,train,νικόλας,,,B,,,25.667,70,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_477.pose,videos/0002/math_erg_b4_477.mp4
math_erg_b4_478,train,χρήστος,,,B,,,25.667,70,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_478.pose,videos/0002/math_erg_b4_478.mp4
math_erg_b4_479,train,ελένη,,,B,,,25.71,69,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_479.pose,videos/0002/math_erg_b4_479.mp4
math_erg_b4_480,train,άννα,,,B,,,25.571,79,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_480.pose,videos/0002/math_erg_b4_480.mp4
math_erg_b4_481,train,ελένη,,,E,,,25.76,62,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_481.pose,videos/0002/math_erg_b4_481.mp4
math_erg_b4_483,train,γιώργος,,,E,,,25.73,63,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_483.pose,videos/0002/math_erg_b4_483.mp4
math_erg_b4_484,train,κώστας,,,E,,,25.487,82,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_484.pose,videos/0002/math_erg_b4_484.mp4
math_erg_b4_485,train,μαρία,,,E,,,25.71,69,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_485.pose,videos/0002/math_erg_b4_485.mp4
math_erg_b4_486,train,ο κανόνας είναι,,,E,,,25.571,79,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_486.pose,videos/0002/math_erg_b4_486.mp4
math_erg_b4_489,train,ως τώρα έχει συσκευάσει 9 κουτιά πόσες σοκολάτες έβαλε συνολικά στα κουτιά ;,,,E,,,25.16,249,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_489.pose,videos/0002/math_erg_b4_489.mp4
math_erg_b4_490,train,στο διάλειμμα έφυγαν 15 πόσοι φίλαθλοι είδαν τον αγώνα μέχρι το τέλος ;,,,E,,,25.179,240,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_490.pose,videos/0002/math_erg_b4_490.mp4
math_erg_b4_491,train,στην τρίτη περίοδο πήγαν μόνο 200 ποσά συνολικά παιδιά πήγαν στην κατασκήνωση ;,,,E,,,25.171,256,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_491.pose,videos/0002/math_erg_b4_491.mp4
math_erg_b4_492,train,χρησιμοποιώντας τον άβακα η την αριθμομηχανή συμπληρώνω τον πίνακα με τους αριθμούς που λείπουν,,,E,,,25.219,228,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_492.pose,videos/0002/math_erg_b4_492.mp4
math_erg_b4_494,train,υπολογίζω με ακρίβεια,,,E,,,25.5,100,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_494.pose,videos/0002/math_erg_b4_494.mp4
math_erg_b4_495,train,γραβιέρα Νάξου,,,E,,,25.45,96,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_495.pose,videos/0002/math_erg_b4_495.mp4
math_erg_b4_496,train,γραβιέρα κρήτης,,,E,,,25.389,105,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_496.pose,videos/0002/math_erg_b4_496.mp4
math_erg_b4_497,train,εκτιμώ περίπου,,,E,,,25.41,98,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_497.pose,videos/0002/math_erg_b4_497.mp4
math_erg_b4_498,train,μοιράστηκαν στη μέση τα έξοδα ποσά χρήματα έδωσε ο καθένας ;,,,E,,,25.219,178,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_498.pose,videos/0002/math_erg_b4_498.mp4
math_erg_b4_499,train,ο βασίλης μόλις έχασε το λεωφορείο στις 11 και μισή,,,E,,,25.219,185,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_499.pose,videos/0002/math_erg_b4_499.mp4
math_erg_b4_500,train,πότε θα περάσει το επόμενο λεωφορείο ; δείχνω στο ρολόι,,,E,,,25.2,194,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_500.pose,videos/0002/math_erg_b4_500.mp4
math_erg_b4_501,train,από τα 36 παιδιά τα μισά παίζουν τύμπανο 4 παιδιά παίζουν μελλοντικά,,,E,,,25.091,266,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_501.pose,videos/0002/math_erg_b4_501.mp4
math_erg_b4_502,train,2 παιδιά παίζουν ξυλόφωνο 8 παιδιά παίζουν τρυγονάκι και τα υπόλοιπα μαράκες,,,E,,,25.15,310,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_502.pose,videos/0002/math_erg_b4_502.mp4
math_erg_b4_503,train,τύμπανο,,,E,,,25.64,71,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_503.pose,videos/0002/math_erg_b4_503.mp4
math_erg_b4_505,train,μελόντικα,,,E,,,25.487,88,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_505.pose,videos/0002/math_erg_b4_505.mp4
math_erg_b4_507,train,ξυλόφωνο,,,E,,,25.41,98,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_507.pose,videos/0002/math_erg_b4_507.mp4
math_erg_b4_509,train,τριγωνάκι,,,E,,,25.487,82,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_509.pose,videos/0002/math_erg_b4_509.mp4
math_erg_b4_511,train,μαράκες,,,E,,,25.667,76,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_511.pose,videos/0002/math_erg_b4_511.mp4
math_erg_b4_513,train,μουσικό όργανο,,,E,,,25.29,158,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_513.pose,videos/0002/math_erg_b4_513.mp4
math_erg_b4_515,train,αριθμός παιδιών,,,E,,,25.52,87,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_515.pose,videos/0002/math_erg_b4_515.mp4
math_erg_b4_517,train,λέξεις,,,E,,,25.44,90,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_517.pose,videos/0002/math_erg_b4_517.mp4
math_erg_b4_522,train,ψηφία,,,E,,,25.541,86,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_522.pose,videos/0002/math_erg_b4_522.mp4
math_erg_b4_527,train,σε κάθε γαλάζιο χωράνε 48,,,E,,,25.333,128,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_527.pose,videos/0002/math_erg_b4_527.mp4
math_erg_b4_528,train,σε κάθε κίτρινο χωράνε 52,,,E,,,25.35,127,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_528.pose,videos/0002/math_erg_b4_528.mp4
math_erg_b4_529,train,πόσοι συνολικά επιβάτες χωράνε στο τρένο ;,,,E,,,25.342,148,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_529.pose,videos/0002/math_erg_b4_529.mp4
math_erg_b4_530,train,στο τέλος προσθέτει όλους τους αριθμούς που έφερε συνεχίζει ο επόμενος παίχτης,,,E,,,25.211,207,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_530.pose,videos/0002/math_erg_b4_530.mp4
math_erg_b4_531,train,στη συνέχεια αθροίζει τους 5 αριθμούς και συνεχίζει ο επόμενος παίχτης,,,E,,,25.24,204,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_531.pose,videos/0002/math_erg_b4_531.mp4
math_erg_b4_532,train,6 το διπλάσιο του 100,,,E,,,25.27,160,math_erg_b4,poses/0002/math_erg_b4_532.pose,videos/0002/math_erg_b4_532.mp4
math_is1_001,train,α δημοτικού,,,B,,,25.35,74,math_is1,poses/0002/math_is1_001.pose,videos/0002/math_is1_001.mp4
math_is1_002,train,μαθηματικά,,,B,,,25.68,64,math_is1,poses/0002/math_is1_002.pose,videos/0002/math_is1_002.mp4
math_is1_003,train,μαθηματικά α δημοτικού,,,B,,,25.379,112,math_is1,poses/0002/math_is1_003.pose,videos/0002/math_is1_003.mp4
math_is1_004,train,μαθηματικά της φύσης και της ζωής,,,B,,,25.25,161,math_is1,poses/0002/math_is1_004.pose,videos/0002/math_is1_004.mp4
math_is1_005,train,α τεύχος,,,B,,,25.571,79,math_is1,poses/0002/math_is1_005.pose,videos/0002/math_is1_005.mp4
math_is1_006,train,β τεύχος,,,B,,,25.45,96,math_is1,poses/0002/math_is1_006.pose,videos/0002/math_is1_006.mp4
math_is1_007,train,γ τεύχος,,,B,,,25.52,87,math_is1,poses/0002/math_is1_007.pose,videos/0002/math_is1_007.mp4
math_is1_008,train,δ τεύχος,,,B,,,25.487,82,math_is1,poses/0002/math_is1_008.pose,videos/0002/math_is1_008.mp4
math_is1_009,train,δομή του βιβλίου,,,B,,,25.45,102,math_is1,poses/0002/math_is1_009.pose,videos/0002/math_is1_009.mp4
math_is1_010,train,χρωματικά σύμβολα,,,B,,,25.429,116,math_is1,poses/0002/math_is1_010.pose,videos/0002/math_is1_010.mp4
math_is1_011,train,κάθε κεφάλαιο ανάλογα με τη θεματική περιοχή στην οποία αναφέρεται έχει ένα χρώμα οι περιοχές είναι οι εξής,,,B,,,25.171,277,math_is1,poses/0002/math_is1_011.pose,videos/0002/math_is1_011.mp4
math_is1_012,train,αριθμοί,,,B,,,25.741,57,math_is1,poses/0002/math_is1_012.pose,videos/0002/math_is1_012.mp4
math_is1_013,train,πράξεις,,,B,,,25.6,84,math_is1,poses/0002/math_is1_013.pose,videos/0002/math_is1_013.mp4
math_is1_014,train,γεωμετρία,,,B,,,25.789,56,math_is1,poses/0002/math_is1_014.pose,videos/0002/math_is1_014.mp4
math_is1_015,train,μετρήσεις,,,B,,,25.459,89,math_is1,poses/0002/math_is1_015.pose,videos/0002/math_is1_015.mp4
math_is1_016,train,προβλήματα,,,B,,,25.52,93,math_is1,poses/0002/math_is1_016.pose,videos/0002/math_is1_016.mp4
math_is1_017,train,επανάληψη,,,B,,,25.741,57,math_is1,poses/0002/math_is1_017.pose,videos/0002/math_is1_017.mp4
math_is1_018,train,σύμβολο κλειδί για το είδος της εργασίας που ακολουθεί,,,B,,,25.211,193,math_is1,poses/0002/math_is1_018.pose,videos/0002/math_is1_018.mp4
math_is1_019,train,αριθμός κεφαλαίου,,,B,,,25.45,96,math_is1,poses/0002/math_is1_019.pose,videos/0002/math_is1_019.mp4
math_is1_020,train,τίτλος κεφαλαίου,,,B,,,25.41,117,math_is1,poses/0002/math_is1_020.pose,videos/0002/math_is1_020.mp4
math_is1_021,train,εικονίδια σύμβολα κλειδιά,,,B,,,25.171,146,math_is1,poses/0002/math_is1_021.pose,videos/0002/math_is1_021.mp4
math_is1_022,train,στην επάνω αριστερή γωνιά κάθε δραστηριότητας υπάρχει ένα από τα ακόλουθα σύμβολα,,,B,,,25.259,188,math_is1,poses/0002/math_is1_022.pose,videos/0002/math_is1_022.mp4
math_is1_023,train,ο πυθαγόρας που σκέφτεται,,,B,,,25.171,146,math_is1,poses/0002/math_is1_023.pose,videos/0002/math_is1_023.mp4
math_is1_024,train,σύμβολο σκέψης εμφανίζεται σε δραστηριότητες νοερών υπολογισμών,,,B,,,25.12,218,math_is1,poses/0002/math_is1_024.pose,videos/0002/math_is1_024.mp4
math_is1_025,train,η μέλισσα – σύμβολο εργατικότητας,,,B,,,25.24,183,math_is1,poses/0002/math_is1_025.pose,videos/0002/math_is1_025.mp4
math_is1_026,train,εμφανίζεται σε δραστηριότητες εφαρμογής και εμπέδωσης,,,B,,,25.171,146,math_is1,poses/0002/math_is1_026.pose,videos/0002/math_is1_026.mp4
math_is1_027,train,ο σκύλος ιχνηλάτης – σύμβολο ανακάλυψης,,,B,,,25.27,153,math_is1,poses/0002/math_is1_027.pose,videos/0002/math_is1_027.mp4
math_is1_028,train,εμφανίζεται στις δραστηριότητες που εισάγουν τους μαθητές στη νέα γνώση,,,B,,,25.16,162,math_is1,poses/0002/math_is1_028.pose,videos/0002/math_is1_028.mp4
math_is1_029,train,ο ελέφαντας – σύμβολο μνήμης,,,B,,,25.32,142,math_is1,poses/0002/math_is1_029.pose,videos/0002/math_is1_029.mp4
math_is1_030,train,εμφανίζεται στις δραστηριότητες επανάληψης,,,B,,,25.35,127,math_is1,poses/0002/math_is1_030.pose,videos/0002/math_is1_030.mp4
math_is1_031,train,ομάδα μαθητών – σύμβολο ομαδικότητας,,,B,,,25.342,148,math_is1,poses/0002/math_is1_031.pose,videos/0002/math_is1_031.mp4
math_is1_032,train,εμφανίζεται σε δραστηριότητες που είναι δυνατό να γίνουν σε ομάδες,,,B,,,25.31,150,math_is1,poses/0002/math_is1_032.pose,videos/0002/math_is1_032.mp4
math_is1_033,train,αριθμός σελίδας,,,B,,,25.571,73,math_is1,poses/0002/math_is1_033.pose,videos/0002/math_is1_033.mp4
math_is1_034,train,αριθμός δραστηριότητας,,,B,,,25.487,88,math_is1,poses/0002/math_is1_034.pose,videos/0002/math_is1_034.mp4
math_is1_035,train,διδακτικοί στόχοι του κεφαλαίου,,,B,,,25.36,133,math_is1,poses/0002/math_is1_035.pose,videos/0002/math_is1_035.mp4
math_is1_036,train,σημείωση για τον δάσκαλο στους νοερούς υπολογισμούς,,,B,,,25.25,175,math_is1,poses/0002/math_is1_036.pose,videos/0002/math_is1_036.mp4
math_is1_037,train,οι ηρωες του βιβλίου,,,B,,,25.4,111,math_is1,poses/0002/math_is1_037.pose,videos/0002/math_is1_037.mp4
math_is1_038,train,πυθαγόρας ο σάμιος περίπου 600 προ χριστού,,,B,,,25.2,237,math_is1,poses/0002/math_is1_038.pose,videos/0002/math_is1_038.mp4
math_is1_039,train,ο πυθαγόρας ήταν ένας σπουδαίος μαθηματικός της αρχαιότητας που γεννήθηκε στη σαμπό,,,B,,,25.171,234,math_is1,poses/0002/math_is1_039.pose,videos/0002/math_is1_039.mp4
math_is1_040,train,ίδρυσε μια σχολή τη σχολή των πυθαγορείων οι οποίοι μελετούσαν την φιλοσοφία τα μαθηματικά και τις επιστήμες,,,B,,,25.12,352,math_is1,poses/0002/math_is1_040.pose,videos/0002/math_is1_040.mp4
math_is1_041,train,είχε δάσκαλους μεγάλους σοφούς της αρχαιότητας και ταξίδεψε στην ασία και την αίγυπτο οπού μελέτησε την αιγυπτιακή φιλοσοφία τα μαθηματικά την αστρονομία και την ιατρική,,,B,,,25.069,576,math_is1,poses/0002/math_is1_041.pose,videos/0002/math_is1_041.mp4
math_is1_042,train,ο πυθαγόρας έμεινε γνωστός ως ο άνθρωπος που έβλεπε παντού αριθμούς,,,B,,,25.16,249,math_is1,poses/0002/math_is1_042.pose,videos/0002/math_is1_042.mp4
math_is1_043,train,ο πυθαγόρας,,,B,,,25.52,93,math_is1,poses/0002/math_is1_043.pose,videos/0002/math_is1_043.mp4
math_is1_044,train,η κορίνα,,,B,,,25.487,88,math_is1,poses/0002/math_is1_044.pose,videos/0002/math_is1_044.mp4
math_is1_045,train,υπατια η αλεξανδρινή 370 415 μετά χριστού,,,B,,,25.15,302,math_is1,poses/0002/math_is1_045.pose,videos/0002/math_is1_045.mp4
math_is1_046,train,η υπατια ήταν η πρωτη γυναικά μαθηματικός στην ιστορία γεννήθηκε στην αλεξάνδρεια,,,B,,,25.15,317,math_is1,poses/0002/math_is1_046.pose,videos/0002/math_is1_046.mp4
math_is1_047,train,ήταν κόρη του φιλοσόφου θεωνα διευθυντή του πανεπιστήμιου της αλεξάνδρειας,,,B,,,25.12,360,math_is1,poses/0002/math_is1_047.pose,videos/0002/math_is1_047.mp4
math_is1_048,train,για τον λόγο αυτό είχε την τύχη να αποκτήσει σπάνια μόρφωση σε μια εποχή που η θέση της γυναίκας στην κοινωνία ήταν πολύ διαφορετική από οτιδήποτε σήμερα,,,B,,,25.069,386,math_is1,poses/0002/math_is1_048.pose,videos/0002/math_is1_048.mp4
math_is1_049,train,συνέχισε τις σπουδές της στην αθηνά και τη ρώμη εντυπωσιάζοντας όλους όσοι την συναναστρέφονταν με το πνεύμα τη σεμνότητα την ομορφιά και την ευγλωττία της,,,B,,,25.1,423,math_is1,poses/0002/math_is1_049.pose,videos/0002/math_is1_049.mp4
math_is1_050,train,επιστρέφοντας στην αλεξάνδρεια πολύ σύντομα αναδείχθηκε σε μεγάλη δασκάλα της φιλοσοφίας και των μαθηματικών,,,B,,,25.16,278,math_is1,poses/0002/math_is1_050.pose,videos/0002/math_is1_050.mp4
math_is1_051,train,η υπατια,,,B,,,25.541,74,math_is1,poses/0002/math_is1_051.pose,videos/0002/math_is1_051.mp4
math_is1_052,train,η βάσω,,,B,,,25.741,57,math_is1,poses/0002/math_is1_052.pose,videos/0002/math_is1_052.mp4
math_is1_053,train,η ιλντα,,,B,,,25.667,70,math_is1,poses/0002/math_is1_053.pose,videos/0002/math_is1_053.mp4
math_is1_054,train,ο μελέτης,,,B,,,25.68,64,math_is1,poses/0002/math_is1_054.pose,videos/0002/math_is1_054.mp4
math_is1_055,train,περιεχόμενα,,,B,,,25.81,61,math_is1,poses/0002/math_is1_055.pose,videos/0002/math_is1_055.mp4
math_is1_056,train,α περίοδος,,,B,,,25.259,98,math_is1,poses/0002/math_is1_056.pose,videos/0002/math_is1_056.mp4
math_is1_057,train,β περίοδος,,,B,,,25.31,82,math_is1,poses/0002/math_is1_057.pose,videos/0002/math_is1_057.mp4
math_is1_058,train,γ περίοδος,,,B,,,25.52,87,math_is1,poses/0002/math_is1_058.pose,videos/0002/math_is1_058.mp4
math_is1_059,train,τετράδιο εργασιών,,,B,,,25.389,105,math_is1,poses/0002/math_is1_059.pose,videos/0002/math_is1_059.mp4
math_is1_060,train,ενότητα 1η οι αριθμοί μέχρι το 5 – χώρος και σχήματα,,,B,,,25.171,234,math_is1,poses/0002/math_is1_060.pose,videos/0002/math_is1_060.mp4
math_is1_061,train,κεφάλαιο 1ο προσανατολισμός στο χώρο,,,B,,,25.32,149,math_is1,poses/0002/math_is1_061.pose,videos/0002/math_is1_061.mp4
math_is1_062,train,κεφάλαιο 2ο γεωμετρικά σχήματα,,,B,,,25.342,148,math_is1,poses/0002/math_is1_062.pose,videos/0002/math_is1_062.mp4
math_is1_063,train,κεφάλαιο 3ο σύγκριση και εκτίμηση ποσοτήτων,,,B,,,25.24,197,math_is1,poses/0002/math_is1_063.pose,videos/0002/math_is1_063.mp4
math_is1_064,train,κεφάλαιο 4ο οι αριθμοί από το 1 έως το 5,,,B,,,25.16,154,math_is1,poses/0002/math_is1_064.pose,videos/0002/math_is1_064.mp4
math_is1_065,train,κεφάλαιο 5ο αρίθμηση ανάγνωση και γραφή των αριθμών,,,B,,,25.2,216,math_is1,poses/0002/math_is1_065.pose,videos/0002/math_is1_065.mp4
math_is1_067,train,κεφάλαιο 7ο πρόσθεση και ανάλυση των αριθμών μέχρι το 5,,,B,,,25.16,249,math_is1,poses/0002/math_is1_067.pose,videos/0002/math_is1_067.mp4
math_is1_068,train,κεφάλαιο 8ο επαναληπτικό μάθημα,,,B,,,25.29,138,math_is1,poses/0002/math_is1_068.pose,videos/0002/math_is1_068.mp4
math_is1_069,train,ενότητα 2η πρόσθεση και ανάλυση αριθμών μέχρι το 5,,,B,,,25.25,196,math_is1,poses/0002/math_is1_069.pose,videos/0002/math_is1_069.mp4
math_is1_070,train,κεφάλαιο 9ο σύγκριση μεγεθών,,,B,,,25.25,175,math_is1,poses/0002/math_is1_070.pose,videos/0002/math_is1_070.mp4
math_is1_071,train,κεφάλαιο 9ο σύγκριση μεγεθών ορολογία,,,B,,,25.25,182,math_is1,poses/0002/math_is1_071.pose,videos/0002/math_is1_071.mp4
math_is1_072,train,κεφάλαιο 10ο οι αριθμοί από το 6 μέχρι το 10,,,B,,,25.171,233,math_is1,poses/0002/math_is1_072.pose,videos/0002/math_is1_072.mp4
math_is1_073,train,κεφάλαιο 11ο οι αριθμοί από το 6 μέχρι το 10,,,B,,,25.211,221,math_is1,poses/0002/math_is1_073.pose,videos/0002/math_is1_073.mp4
math_is1_074,train,κεφάλαιο 12ο σύγκριση αριθμών – τα σύμβολα = > και <,,,B,,,25.139,319,math_is1,poses/0002/math_is1_074.pose,videos/0002/math_is1_074.mp4
math_is1_075,train,κεφάλαιο 13ο πρόσθεση και ανάλυση των αριθμών μέχρι το 5,,,B,,,25.19,246,math_is1,poses/0002/math_is1_075.pose,videos/0002/math_is1_075.mp4
math_is1_076,train,κεφάλαιο 14ο γραφή της πρόσθεσης με τη χρήση συμβολών,,,B,,,25.19,231,math_is1,poses/0002/math_is1_076.pose,videos/0002/math_is1_076.mp4
math_is1_077,train,κεφάλαιο 15ο προβλήματα,,,B,,,25.259,154,math_is1,poses/0002/math_is1_077.pose,videos/0002/math_is1_077.mp4
math_is1_078,train,κεφάλαιο 16ο επαναληπτικό μάθημα,,,B,,,25.171,146,math_is1,poses/0002/math_is1_078.pose,videos/0002/math_is1_078.mp4
math_is1_079,train,οι αριθμοί μέχρι το 20 – τα σύμβολα της σύγκρισης – τακτικοί αριθμοί,,,B,,,25.15,273,math_is1,poses/0002/math_is1_079.pose,videos/0002/math_is1_079.mp4
math_is1_080,train,προσθέσεις με αριθμούς μέχρι το 10,,,B,,,25.31,136,math_is1,poses/0002/math_is1_080.pose,videos/0002/math_is1_080.mp4
math_is1_081,train,προσανατολισμός στο χώρο – γεωμετρικά σχήματα,,,B,,,25.231,184,math_is1,poses/0002/math_is1_081.pose,videos/0002/math_is1_081.mp4
math_is1_082,train,σύγκριση συνέχων μεγεθών – τα νομίσματα μέχρι το 10,,,B,,,25.211,221,math_is1,poses/0002/math_is1_082.pose,videos/0002/math_is1_082.mp4
math_is1_083,train,ενότητα 3η οι αριθμοί μέχρι το 20 αθροίσματα μέχρι το 10 νομίσματα,,,B,,,25.179,261,math_is1,poses/0002/math_is1_083.pose,videos/0002/math_is1_083.mp4
math_is1_084,train,κεφάλαιο 17ο οι αριθμοί από το 10 μέχρι το 20,,,B,,,25.179,232,math_is1,poses/0002/math_is1_084.pose,videos/0002/math_is1_084.mp4
math_is1_085,train,κεφάλαιο 18ο αθροίσματα μέχρι το 10,,,B,,,25.25,175,math_is1,poses/0002/math_is1_085.pose,videos/0002/math_is1_085.mp4
math_is1_086,train,κεφάλαιο 18ο αθροίσματα μέχρι το 10 αντιμεταθετική ιδιότητα της πρόσθεσης,,,B,,,25.179,254,math_is1,poses/0002/math_is1_086.pose,videos/0002/math_is1_086.mp4
math_is1_087,train,κεφάλαιο 19ο οι τακτικοί αριθμοί – τα διπλά αθροίσματα,,,B,,,25.2,237,math_is1,poses/0002/math_is1_087.pose,videos/0002/math_is1_087.mp4
math_is1_088,train,κεφάλαιο 20ο τα νομίσματα μέχρι το 10,,,B,,,25.28,166,math_is1,poses/0002/math_is1_088.pose,videos/0002/math_is1_088.mp4
math_is1_089,train,κεφάλαιο 21ο προσθετική ανάλυση αριθμών από το 6 μέχρι το 10,,,B,,,25.179,240,math_is1,poses/0002/math_is1_089.pose,videos/0002/math_is1_089.mp4
math_is1_090,train,κεφάλαιο 22ο προβλήματα,,,B,,,25.29,158,math_is1,poses/0002/math_is1_090.pose,videos/0002/math_is1_090.mp4
math_is1_091,train,κεφάλαιο 23ο επαναληπτικό μάθημα,,,B,,,25.28,145,math_is1,poses/0002/math_is1_091.pose,videos/0002/math_is1_091.mp4
math_is1_092,train,κεφάλαιο 24ο 1ο κριτήριο αξιολόγησης,,,B,,,25.25,168,math_is1,poses/0002/math_is1_092.pose,videos/0002/math_is1_092.mp4
math_is1_093,train,οι αριθμοί μέχρι το 50 – σύστημα αρίθμησης μονάδες και δεκάδες,,,B,,,25.111,226,math_is1,poses/0002/math_is1_093.pose,videos/0002/math_is1_093.mp4
math_is1_094,train,αφαιρέσεις με αριθμούς μέχρι το 10 – αθροίσματα με πολλούς ορούς – προσθέσεις με υπέρβαση της δεκάδας,,,B,,,25.171,262,math_is1,poses/0002/math_is1_094.pose,videos/0002/math_is1_094.mp4
math_is1_095,train,χάραξη γραμμών – κίνηση σε τετραγωνισμένο χαρτί – γεωμετρικά σχήματα,,,B,,,25.24,204,math_is1,poses/0002/math_is1_095.pose,videos/0002/math_is1_095.mp4
math_is1_096,train,μοτίβα – ο χρόνος,,,B,,,25.179,138,math_is1,poses/0002/math_is1_096.pose,videos/0002/math_is1_096.mp4
math_is1_097,train,ενότητα 4η αφαίρεση – χάραξη γραμμών – μοτίβα,,,B,,,25.211,193,math_is1,poses/0002/math_is1_097.pose,videos/0002/math_is1_097.mp4
math_is1_098,train,κεφάλαιο 25ο οι αριθμοί μέχρι το 50,,,B,,,25.32,149,math_is1,poses/0002/math_is1_098.pose,videos/0002/math_is1_098.mp4
math_is1_099,train,κεφάλαιο 26ο χάραξη γραμμών,,,B,,,25.3,137,math_is1,poses/0002/math_is1_099.pose,videos/0002/math_is1_099.mp4
math_is1_100,train,κεφάλαιο 27ο μοτίβα,,,B,,,25.28,152,math_is1,poses/0002/math_is1_100.pose,videos/0002/math_is1_100.mp4
math_is1_101,train,κεφάλαιο 28ο αφαίρεση με αφαιρετέο μικρό αριθμό,,,B,,,25.13,202,math_is1,poses/0002/math_is1_101.pose,videos/0002/math_is1_101.mp4
math_is1_102,train,κεφάλαιο 29ο διάκριση των συμβολών + και του,,,B,,,25.171,234,math_is1,poses/0002/math_is1_102.pose,videos/0002/math_is1_102.mp4
math_is1_103,train,κεφάλαιο 30ο αφαίρεση με αφαιρετέο μεγάλο αριθμό,,,B,,,25.3,164,math_is1,poses/0002/math_is1_103.pose,videos/0002/math_is1_103.mp4
math_is1_104,train,κεφάλαιο 31ο το συμπλήρωμα,,,B,,,25.179,138,math_is1,poses/0002/math_is1_104.pose,videos/0002/math_is1_104.mp4
math_is1_105,train,κεφάλαιο 32ο επαναληπτικό μάθημα,,,B,,,25.342,141,math_is1,poses/0002/math_is1_105.pose,videos/0002/math_is1_105.mp4
math_is1_107,train,αφαιρέσεις με αριθμούς μέχρι το 10 – αθροίσματα με πολλούς ορούς – προσθέσεις με υπέρβαση της δεκάδας,,,B,,,25.12,359,math_is1,poses/0002/math_is1_107.pose,videos/0002/math_is1_107.mp4
math_is1_110,train,ενότητα 5η οι αριθμοί μέχρι το 50 μονάδες και δεκάδες – τετραγωνισμένο χαρτί,,,B,,,25.15,324,math_is1,poses/0002/math_is1_110.pose,videos/0002/math_is1_110.mp4
math_is1_111,train,κεφάλαιο 33ο οργάνωση συλλογών – αριθμοί μέχρι το 50,,,B,,,25.2,252,math_is1,poses/0002/math_is1_111.pose,videos/0002/math_is1_111.mp4
math_is1_112,train,κεφάλαιο 34ο μονάδες και δεκάδες,,,B,,,25.24,190,math_is1,poses/0002/math_is1_112.pose,videos/0002/math_is1_112.mp4
math_is1_113,train,κεφάλαιο 35ο αθροίσματα με πολλούς ορούς,,,B,,,25.27,160,math_is1,poses/0002/math_is1_113.pose,videos/0002/math_is1_113.mp4
math_is1_114,train,κεφάλαιο 36ο κίνηση σε τετραγωνισμένο χαρτί,,,B,,,25.231,212,math_is1,poses/0002/math_is1_114.pose,videos/0002/math_is1_114.mp4
math_is1_115,train,κεφάλαιο 37ο προβλήματα,,,B,,,25.219,185,math_is1,poses/0002/math_is1_115.pose,videos/0002/math_is1_115.mp4
math_is1_116,train,κεφάλαιο 38ο επαναληπτικό μάθημα,,,B,,,25.27,153,math_is1,poses/0002/math_is1_116.pose,videos/0002/math_is1_116.mp4
math_is1_117,train,κεφάλαιο 39ο μονάδες και δεκάδες,,,B,,,25.219,206,math_is1,poses/0002/math_is1_117.pose,videos/0002/math_is1_117.mp4
math_is1_118,train,κεφάλαιο 40ο γεωμετρικά σχήματα,,,B,,,25.24,176,math_is1,poses/0002/math_is1_118.pose,videos/0002/math_is1_118.mp4
math_is1_119,train,κεφάλαιο 41ο ο χρόνος,,,B,,,25.219,185,math_is1,poses/0002/math_is1_119.pose,videos/0002/math_is1_119.mp4
math_is1_120,train,κεφάλαιο 42ο προσθέσεις με υπέρβαση της δεκάδας,,,B,,,25.24,190,math_is1,poses/0002/math_is1_120.pose,videos/0002/math_is1_120.mp4
math_is1_121,train,κεφάλαιο 43ο επαναληπτικό μάθημα,,,B,,,25.3,157,math_is1,poses/0002/math_is1_121.pose,videos/0002/math_is1_121.mp4
math_is1_122,train,κεφάλαιο 44ο 2ο κριτήριο αξιολόγησης,,,B,,,25.211,207,math_is1,poses/0002/math_is1_122.pose,videos/0002/math_is1_122.mp4
math_is1_123,train,οι αριθμοί μέχρι το 100,,,B,,,25.2,130,math_is1,poses/0002/math_is1_123.pose,videos/0002/math_is1_123.mp4
math_is1_124,train,προσθέσεις και αφαιρέσεις διψήφιων και μονοψήφιων αριθμών – προσθέσεις και αφαιρέσεις με υπέρβαση της δεκάδας – πολλαπλασιασμός,,,B,,,25.16,308,math_is1,poses/0002/math_is1_124.pose,videos/0002/math_is1_124.mp4
math_is1_125,train,χαράξεις παζλ πλακόστρωτο και μωσαϊκά – γεωμετρικά σχήματα – συμμετρία,,,B,,,25.12,366,math_is1,poses/0002/math_is1_125.pose,videos/0002/math_is1_125.mp4
math_is1_126,train,μέτρηση συνέχων μεγεθών – βάρος – νομίσματα,,,B,,,25.2,216,math_is1,poses/0002/math_is1_126.pose,videos/0002/math_is1_126.mp4
math_is1_127,train,ενότητα 7η χαράξεις και παζλ – πρόσθεση και αφαίρεση – η υπέρβαση της δεκάδας,,,B,,,25.12,322,math_is1,poses/0002/math_is1_127.pose,videos/0002/math_is1_127.mp4
math_is1_128,train,κεφάλαιο 45ο χαράξεις παζλ και μωσαϊκά,,,B,,,25.179,225,math_is1,poses/0002/math_is1_128.pose,videos/0002/math_is1_128.mp4
math_is1_129,train,κεφάλαιο 46ο προσθέσεις και αφαιρέσεις διψήφιων και μονοψήφιων αριθμών,,,B,,,25.171,263,math_is1,poses/0002/math_is1_129.pose,videos/0002/math_is1_129.mp4
math_is1_130,train,κεφάλαιο 47ο η πρόσθεση και η αφαίρεση ως αντίστροφες πράξεις – η υπέρβαση της δεκάδας,,,B,,,25.139,289,math_is1,poses/0002/math_is1_130.pose,videos/0002/math_is1_130.mp4
math_is1_131,train,κεφάλαιο 48ο υπολογισμοί – επιστροφή στην πεντάδα,,,B,,,25.16,249,math_is1,poses/0002/math_is1_131.pose,videos/0002/math_is1_131.mp4
math_is1_132,train,κεφάλαιο 49ο πρόσθεση και αφαίρεση – διψήφιοι και μονοψήφιοι αριθμοί,,,B,,,25.15,288,math_is1,poses/0002/math_is1_132.pose,videos/0002/math_is1_132.mp4
math_is1_133,train,κεφάλαιο 50ο προβλήματα,,,B,,,25.28,180,math_is1,poses/0002/math_is1_133.pose,videos/0002/math_is1_133.mp4
math_is1_134,train,κεφάλαιο 51ο επαναληπτικό μάθημα,,,B,,,25.3,164,math_is1,poses/0002/math_is1_134.pose,videos/0002/math_is1_134.mp4
math_is1_135,train,ενότητα 8η οι αριθμοί μέχρι το 70 – πράξεις – μέτρηση – συμμετρία,,,B,,,25.111,361,math_is1,poses/0002/math_is1_135.pose,videos/0002/math_is1_135.mp4
math_is1_136,train,κεφάλαιο 52ο οι αριθμοί μέχρι το 70,,,B,,,25.231,177,math_is1,poses/0002/math_is1_136.pose,videos/0002/math_is1_136.mp4
math_is1_137,train,κεφάλαιο 53ο εισαγωγή στον πολλαπλασιασμό,,,B,,,25.139,186,math_is1,poses/0002/math_is1_137.pose,videos/0002/math_is1_137.mp4
math_is1_138,train,κεφάλαιο 54ο μέτρηση μεγεθών,,,B,,,25.219,178,math_is1,poses/0002/math_is1_138.pose,videos/0002/math_is1_138.mp4
math_is1_139,train,κεφάλαιο 55ο πρόσθεση και αφαίρεση διψήφιων αριθμών,,,B,,,25.211,215,math_is1,poses/0002/math_is1_139.pose,videos/0002/math_is1_139.mp4
math_is1_140,train,κεφάλαιο 56ο εισαγωγή στη συμμετρία,,,B,,,25.219,220,math_is1,poses/0002/math_is1_140.pose,videos/0002/math_is1_140.mp4
math_is1_141,train,κεφάλαιο 57ο επαναληπτικό μάθημα,,,B,,,25.29,158,math_is1,poses/0002/math_is1_141.pose,videos/0002/math_is1_141.mp4
math_is1_142,train,ενότητα 8η οι αριθμοί μέχρι το 70 – πράξεις – μέτρηση – συμμετρία,,,B,,,25.139,334,math_is1,poses/0002/math_is1_142.pose,videos/0002/math_is1_142.mp4
math_is1_143,train,κεφάλαιο 52ο οι αριθμοί μέχρι το 70,,,B,,,25.259,174,math_is1,poses/0002/math_is1_143.pose,videos/0002/math_is1_143.mp4
math_is1_144,train,κεφάλαιο 53ο εισαγωγή στον πολλαπλασιασμό,,,B,,,25.2,201,math_is1,poses/0002/math_is1_144.pose,videos/0002/math_is1_144.mp4
math_is1_145,train,κεφάλαιο 54ο μέτρηση μεγεθών,,,B,,,25.219,178,math_is1,poses/0002/math_is1_145.pose,videos/0002/math_is1_145.mp4
math_is1_146,train,κεφάλαιο 55ο πρόσθεση και αφαίρεση διψήφιων αριθμών,,,B,,,25.19,202,math_is1,poses/0002/math_is1_146.pose,videos/0002/math_is1_146.mp4
math_is1_147,train,κεφάλαιο 56ο εισαγωγή στη συμμετρία,,,B,,,25.28,180,math_is1,poses/0002/math_is1_147.pose,videos/0002/math_is1_147.mp4
math_is1_148,train,κεφάλαιο 57ο επαναληπτικό μάθημα,,,B,,,25.36,140,math_is1,poses/0002/math_is1_148.pose,videos/0002/math_is1_148.mp4
math_is1_149,train,ενότητα 9η οι αριθμοί μέχρι το 100 – πράξεις – βάρος – γεωμετρικά σχήματα,,,B,,,25.15,303,math_is1,poses/0002/math_is1_149.pose,videos/0002/math_is1_149.mp4
math_is1_150,train,κεφάλαιο 58ο οι αριθμοί μέχρι το 100 – χρήμα,,,B,,,25.1,242,math_is1,poses/0002/math_is1_150.pose,videos/0002/math_is1_150.mp4
math_is1_151,train,κεφάλαιο 58ο οι αριθμοί μέχρι το 100 – χρήματα,,,B,,,25.2,237,math_is1,poses/0002/math_is1_151.pose,videos/0002/math_is1_151.mp4
math_is1_152,train,κεφάλαιο 59ο πολλαπλασιασμός και διαίρεση,,,B,,,25.231,205,math_is1,poses/0002/math_is1_152.pose,videos/0002/math_is1_152.mp4
math_is1_153,train,κεφάλαιο 59ο εμπειρικός πολλαπλασιασμός και διαίρεση,,,B,,,25.219,206,math_is1,poses/0002/math_is1_153.pose,videos/0002/math_is1_153.mp4
math_is1_154,train,κεφάλαιο 60ο βάρος – λειτουργία ζυγαριάς,,,B,,,25.16,242,math_is1,poses/0002/math_is1_154.pose,videos/0002/math_is1_154.mp4
math_is1_155,train,κεφάλαιο 61ο χαράξεις σχημάτων – παζλ και πλακόστρωτο,,,B,,,25.15,332,math_is1,poses/0002/math_is1_155.pose,videos/0002/math_is1_155.mp4
math_is1_156,train,κεφάλαιο 62ο προβλήματα,,,B,,,25.27,153,math_is1,poses/0002/math_is1_156.pose,videos/0002/math_is1_156.mp4
math_is1_157,train,κεφάλαιο 63ο επαναληπτικό μάθημα,,,B,,,25.139,186,math_is1,poses/0002/math_is1_157.pose,videos/0002/math_is1_157.mp4
math_is1_158,train,κεφάλαιο 64ο 3ο κριτήριο αξιολόγησης,,,B,,,25.19,231,math_is1,poses/0002/math_is1_158.pose,videos/0002/math_is1_158.mp4
math_is1_159,train,ενότητα 6η μονάδες και δεκάδες – γεωμετρικά σχήματα – χρόνος,,,B,,,25.15,280,math_is1,poses/0002/math_is1_159.pose,videos/0002/math_is1_159.mp4
math_is1_160,train,πρωτη περίοδος,,,B,,,25.513,81,math_is1,poses/0002/math_is1_160.pose,videos/0002/math_is1_160.mp4
math_is1_161,train,δεύτερη περίοδος,,,B,,,25.44,90,math_is1,poses/0002/math_is1_161.pose,videos/0002/math_is1_161.mp4
math_is1_162,train,τρίτη περίοδος,,,B,,,25.459,89,math_is1,poses/0002/math_is1_162.pose,videos/0002/math_is1_162.mp4
math_is1_163,train,α τεύχος,,,B,,,25.36,120,math_is1,poses/0002/math_is1_163.pose,videos/0002/math_is1_163.mp4
math_is1_164,train,β τεύχος,,,B,,,25.44,90,math_is1,poses/0002/math_is1_164.pose,videos/0002/math_is1_164.mp4
math_is1_165,train,γ τεύχος,,,B,,,25.541,86,math_is1,poses/0002/math_is1_165.pose,videos/0002/math_is1_165.mp4
math_is1_166,train,δ τεύχος,,,B,,,25.44,109,math_is1,poses/0002/math_is1_166.pose,videos/0002/math_is1_166.mp4
math_is2_001,train,β δημοτικού,,,B,,,25.487,94,math_is2,poses/0002/math_is2_001.pose,videos/0002/math_is2_001.mp4
math_is2_002,train,μαθηματικά,,,B,,,25.76,62,math_is2,poses/0002/math_is2_002.pose,videos/0002/math_is2_002.mp4
math_is2_003,train,μαθηματικά β δημοτικού,,,B,,,25.389,105,math_is2,poses/0002/math_is2_003.pose,videos/0002/math_is2_003.mp4
math_is2_004,train,α τεύχος,,,B,,,25.571,85,math_is2,poses/0002/math_is2_004.pose,videos/0002/math_is2_004.mp4
math_is2_005,train,β τεύχος,,,B,,,25.419,110,math_is2,poses/0002/math_is2_005.pose,videos/0002/math_is2_005.mp4
math_is2_006,train,γ τεύχος,,,B,,,25.379,112,math_is2,poses/0002/math_is2_006.pose,videos/0002/math_is2_006.mp4
math_is2_007,train,δ τεύχος,,,B,,,25.6,84,math_is2,poses/0002/math_is2_007.pose,videos/0002/math_is2_007.mp4
math_is2_008,train,τετράδιο εργασιών,,,B,,,25.487,88,math_is2,poses/0002/math_is2_008.pose,videos/0002/math_is2_008.mp4
math_is2_009,train,περιεχόμενα,,,B,,,25.52,87,math_is2,poses/0002/math_is2_009.pose,videos/0002/math_is2_009.mp4
math_is2_010,train,γνωστικές περιοχές,,,B,,,25.28,90,math_is2,poses/0002/math_is2_010.pose,videos/0002/math_is2_010.mp4
math_is2_011,train,επαναληπτικά,,,B,,,25.513,81,math_is2,poses/0002/math_is2_011.pose,videos/0002/math_is2_011.mp4
math_is2_012,train,αριθμοί,,,B,,,25.571,73,math_is2,poses/0002/math_is2_012.pose,videos/0002/math_is2_012.mp4
math_is2_013,train,αριθμοί και πράξεις,,,B,,,25.219,114,math_is2,poses/0002/math_is2_013.pose,videos/0002/math_is2_013.mp4
math_is2_014,train,γεωμετρία,,,B,,,25.44,90,math_is2,poses/0002/math_is2_014.pose,videos/0002/math_is2_014.mp4
math_is2_015,train,μετρήσεις,,,B,,,25.541,74,math_is2,poses/0002/math_is2_015.pose,videos/0002/math_is2_015.mp4
math_is2_016,train,στατιστική,,,B,,,25.487,88,math_is2,poses/0002/math_is2_016.pose,videos/0002/math_is2_016.mp4
math_is2_017,train,μοτίβα,,,B,,,25.41,104,math_is2,poses/0002/math_is2_017.pose,videos/0002/math_is2_017.mp4
math_is2_018,train,πρόβλημα,,,B,,,25.44,90,math_is2,poses/0002/math_is2_018.pose,videos/0002/math_is2_018.mp4
math_is2_019,train,δεν είπαμε πως οι γνωστικές περιοχές δεν είναι για παιχνίδι,,,B,,,25.25,182,math_is2,poses/0002/math_is2_019.pose,videos/0002/math_is2_019.mp4
math_is2_020,train,οι κεντρικοί ήρωες του βιβλίου εμφανίζονται για να βοηθήσουν στη σταθερή σεναριακή δομή των δραστηριοτήτων ανακάλυψης,,,B,,,25.15,288,math_is2,poses/0002/math_is2_020.pose,videos/0002/math_is2_020.mp4
math_is2_021,train,η ελένη,,,B,,,25.667,76,math_is2,poses/0002/math_is2_021.pose,videos/0002/math_is2_021.mp4
math_is2_022,train,ο νικόλας,,,B,,,25.35,74,math_is2,poses/0002/math_is2_022.pose,videos/0002/math_is2_022.mp4
math_is2_023,train,η άννα,,,B,,,25.35,74,math_is2,poses/0002/math_is2_023.pose,videos/0002/math_is2_023.mp4
math_is2_024,train,ο χρήστος,,,B,,,25.35,74,math_is2,poses/0002/math_is2_024.pose,videos/0002/math_is2_024.mp4
math_is2_025,train,ο σπίθας,,,B,,,26,52,math_is2,poses/0002/math_is2_025.pose,videos/0002/math_is2_025.mp4
math_is2_026,train,η νεσχαν,,,B,,,25.487,82,math_is2,poses/0002/math_is2_026.pose,videos/0002/math_is2_026.mp4
math_is2_027,train,ο πέτρος,,,B,,,25.45,58,math_is2,poses/0002/math_is2_027.pose,videos/0002/math_is2_027.mp4
math_is2_028,train,η μαρίνα,,,B,,,25.541,80,math_is2,poses/0002/math_is2_028.pose,videos/0002/math_is2_028.mp4
math_is2_029,train,ο σπύρος,,,B,,,25.667,76,math_is2,poses/0002/math_is2_029.pose,videos/0002/math_is2_029.mp4
math_is2_030,train,η κλοντια,,,B,,,25.63,77,math_is2,poses/0002/math_is2_030.pose,videos/0002/math_is2_030.mp4
math_is2_031,train,σύμβολα κλειδιά για το είδος εργασίας που ακολουθεί,,,B,,,25.231,212,math_is2,poses/0002/math_is2_031.pose,videos/0002/math_is2_031.mp4
math_is2_032,train,εργασία με τον διπλανό,,,B,,,25.41,117,math_is2,poses/0002/math_is2_032.pose,videos/0002/math_is2_032.mp4
math_is2_033,train,εργασία με την ομάδα,,,B,,,25.379,132,math_is2,poses/0002/math_is2_033.pose,videos/0002/math_is2_033.mp4
math_is2_034,train,συζήτηση στην τάξη,,,B,,,25.32,142,math_is2,poses/0002/math_is2_034.pose,videos/0002/math_is2_034.mp4
math_is2_035,train,εικονίδιο ανταλλαγής,,,B,,,25.471,95,math_is2,poses/0002/math_is2_035.pose,videos/0002/math_is2_035.mp4
math_is2_036,train,χρήση εποπτικού υλικού,,,B,,,25.5,100,math_is2,poses/0002/math_is2_036.pose,videos/0002/math_is2_036.mp4
math_is2_037,train,χρήση χάρακα η γνώμονα,,,B,,,25.3,137,math_is2,poses/0002/math_is2_037.pose,videos/0002/math_is2_037.mp4
math_is2_038,train,φάκελος μαθητή,,,B,,,25.45,102,math_is2,poses/0002/math_is2_038.pose,videos/0002/math_is2_038.mp4
math_is2_039,train,ενότητα 1,,,B,,,25.571,79,math_is2,poses/0002/math_is2_039.pose,videos/0002/math_is2_039.mp4
math_is2_040,train,τι έμαθα στην α τάξη το σταυροδρόμι,,,B,,,25.139,186,math_is2,poses/0002/math_is2_040.pose,videos/0002/math_is2_040.mp4
math_is2_041,train,φτιάχνω αριθμούς μέχρι το 100 και τους συγκρίνω φτιάχνουμε πύργους,,,B,,,25.16,286,math_is2,poses/0002/math_is2_041.pose,videos/0002/math_is2_041.mp4
math_is2_042,train,λύνω προβλήματα με ζωγραφική και παιχνίδια το παγωτό,,,B,,,25.19,210,math_is2,poses/0002/math_is2_042.pose,videos/0002/math_is2_042.mp4
math_is2_043,train,μετρώ με εκατοστόμετρα στο κατάστημα υποδημάτων,,,B,,,25.25,196,math_is2,poses/0002/math_is2_043.pose,videos/0002/math_is2_043.mp4
math_is2_044,train,λύνω προβλήματα τα βήματα που ακολουθώ οι ζωγραφιές της τάξης,,,B,,,25.179,247,math_is2,poses/0002/math_is2_044.pose,videos/0002/math_is2_044.mp4
math_is2_045,train,βρίσκω την αξία των ψηφίων στους διψήφιους αριθμούς παιχνίδια με κάρτες,,,B,,,25.219,192,math_is2,poses/0002/math_is2_045.pose,videos/0002/math_is2_045.mp4
math_is2_046,train,βρίσκω το μισό και το ολόκληρο η μισή σοκολάτα,,,B,,,25.15,170,math_is2,poses/0002/math_is2_046.pose,videos/0002/math_is2_046.mp4
math_is2_047,train,ανακαλύπτω τη συμμετρία γύρω μου στο εργαστήρι ζωγραφικής,,,B,,,25.1,242,math_is2,poses/0002/math_is2_047.pose,videos/0002/math_is2_047.mp4
math_is2_048,train,επαναληπτικό κεφάλαια 1 - 8,,,B,,,25.24,169,math_is2,poses/0002/math_is2_048.pose,videos/0002/math_is2_048.mp4
math_is2_049,train,ενότητα 2,,,B,,,25.52,87,math_is2,poses/0002/math_is2_049.pose,videos/0002/math_is2_049.mp4
math_is2_050,train,βρίσκω το μισό και το διπλάσιο στους αριθμούς 0 - 100 τα δίδυμα,,,B,,,25.16,249,math_is2,poses/0002/math_is2_050.pose,videos/0002/math_is2_050.mp4
math_is2_051,train,φτιάχνω διψήφιους αριθμούς με προϋποθέσεις οι αριθμοί - στόχοι,,,B,,,25.16,242,math_is2,poses/0002/math_is2_051.pose,videos/0002/math_is2_051.mp4
math_is2_052,train,γνωρίζω καλυτέρα τα κέρματα του ευρώ στο κυλικείο,,,B,,,25.231,198,math_is2,poses/0002/math_is2_052.pose,videos/0002/math_is2_052.mp4
math_is2_053,train,υπολογίζω τα ρέστα στην αγορά,,,B,,,25.139,178,math_is2,poses/0002/math_is2_053.pose,videos/0002/math_is2_053.mp4
math_is2_054,train,γνωρίζω καλυτέρα τα γεωμετρικά στερεά τακτοποιούμε τα προϊόντα,,,B,,,25.2,237,math_is2,poses/0002/math_is2_054.pose,videos/0002/math_is2_054.mp4
math_is2_055,train,φτιάχνω γεωμετρικά σχήματα σχεδιάζουμε παρτέρια,,,B,,,25.16,286,math_is2,poses/0002/math_is2_055.pose,videos/0002/math_is2_055.mp4
math_is2_056,train,μετρώ ευθύγραμμα τμήματα φτιάχνουμε κορνίζες,,,B,,,25.19,260,math_is2,poses/0002/math_is2_056.pose,videos/0002/math_is2_056.mp4
math_is2_057,train,επαναληπτικό κεφάλαια 9 - 15,,,B,,,25.29,165,math_is2,poses/0002/math_is2_057.pose,videos/0002/math_is2_057.mp4
math_is2_058,train,ενότητα 3,,,B,,,25.63,77,math_is2,poses/0002/math_is2_058.pose,videos/0002/math_is2_058.mp4
math_is2_059,train,γνωρίζω καλυτέρα τα γεωμετρικά μοτίβα στο μουσείο,,,B,,,25.231,212,math_is2,poses/0002/math_is2_059.pose,videos/0002/math_is2_059.mp4
math_is2_060,train,υπολογίζω με πολλούς τρόπους μέχρι το 100 εισαγωγή στην προπαίδεια η δανειστική βιβλιοθήκη,,,B,,,25.139,318,math_is2,poses/0002/math_is2_060.pose,videos/0002/math_is2_060.mp4
math_is2_061,train,φτιάχνω διψήφιους αριθμούς με πρόσθεση ίδιων η διαφορετικών αριθμών το κρυφτό,,,B,,,25.171,248,math_is2,poses/0002/math_is2_061.pose,videos/0002/math_is2_061.mp4
math_is2_062,train,γνωρίζω τα αριθμητικά μοτίβα εισαγωγή στην προπαίδεια στη σειρά,,,B,,,25.16,279,math_is2,poses/0002/math_is2_062.pose,videos/0002/math_is2_062.mp4
math_is2_063,train,ελέγχω διορθώνω και συμπληρώνω προβλήματα η πρόσκληση,,,B,,,25.179,268,math_is2,poses/0002/math_is2_063.pose,videos/0002/math_is2_063.mp4
math_is2_064,train,λύνω σύνθετα προβλήματα α στο διάλειμμα,,,B,,,25.211,215,math_is2,poses/0002/math_is2_064.pose,videos/0002/math_is2_064.mp4
math_is2_065,train,αναλύω αριθμούς μέχρι το 100 εισαγωγή στην προπαίδεια στο χωράφι,,,B,,,25.179,276,math_is2,poses/0002/math_is2_065.pose,videos/0002/math_is2_065.mp4
math_is2_066,train,υπολογίζω με πολλούς τρόπους το συμπλήρωμα του 100 τα πακέτα,,,B,,,25.171,263,math_is2,poses/0002/math_is2_066.pose,videos/0002/math_is2_066.mp4
math_is2_067,train,επαναληπτικό κεφάλαια 16 - 23,,,B,,,25.3,164,math_is2,poses/0002/math_is2_067.pose,videos/0002/math_is2_067.mp4
math_is2_068,train,ενότητα 4,,,B,,,25.487,82,math_is2,poses/0002/math_is2_068.pose,videos/0002/math_is2_068.mp4
math_is2_069,train,βρίσκω την προπαίδεια του 10 και του 5 το εργαστήρι κεραμικής,,,B,,,25.179,269,math_is2,poses/0002/math_is2_069.pose,videos/0002/math_is2_069.mp4
math_is2_070,train,βρίσκω την προπαίδεια του 2 και του 4 το τσίρκο,,,B,,,25.19,238,math_is2,poses/0002/math_is2_070.pose,videos/0002/math_is2_070.mp4
math_is2_071,train,βρίσκω την προπαίδεια του 8 ο φούρνος του κυρ σταμάτη,,,B,,,25.16,271,math_is2,poses/0002/math_is2_071.pose,videos/0002/math_is2_071.mp4
math_is2_072,train,βρίσκω την προπαίδεια του 7 το δωμάτιο του κωνσταντίνου,,,B,,,25.19,209,math_is2,poses/0002/math_is2_072.pose,videos/0002/math_is2_072.mp4
math_is2_073,train,βρίσκω την προπαίδεια του 3 και του 6 παιχνίδια και σπαζοκεφαλιές,,,B,,,25.13,321,math_is2,poses/0002/math_is2_073.pose,videos/0002/math_is2_073.mp4
math_is2_074,train,επαναληπτικό κεφάλαια 24 - 28,,,B,,,25.27,153,math_is2,poses/0002/math_is2_074.pose,videos/0002/math_is2_074.mp4
math_is2_075,train,ενότητα 5,,,B,,,25.75,68,math_is2,poses/0002/math_is2_075.pose,videos/0002/math_is2_075.mp4
math_is2_076,train,βρίσκω την προπαίδεια του 9 και του 11 κατασκευές,,,B,,,25.19,231,math_is2,poses/0002/math_is2_076.pose,videos/0002/math_is2_076.mp4
math_is2_077,train,μοιράζομαι δίκαια με τους φίλους μου παιχνίδι με μπίλιες,,,B,,,25.15,265,math_is2,poses/0002/math_is2_077.pose,videos/0002/math_is2_077.mp4
math_is2_078,train,καλύπτω επιφάνειες ο αργαλειός,,,B,,,25.19,239,math_is2,poses/0002/math_is2_078.pose,videos/0002/math_is2_078.mp4
math_is2_079,train,μετρώ το χρόνο που πέρασε τα γενέθλια,,,B,,,25.2,237,math_is2,poses/0002/math_is2_079.pose,videos/0002/math_is2_079.mp4
math_is2_080,train,γνωρίζω καλυτέρα τις μονάδες μέτρησης χρόνου μέρα με τη μέρα,,,B,,,25.179,276,math_is2,poses/0002/math_is2_080.pose,videos/0002/math_is2_080.mp4
math_is2_081,train,επαναληπτικό κεφάλαια 29 - 33,,,B,,,25.29,165,math_is2,poses/0002/math_is2_081.pose,videos/0002/math_is2_081.mp4
math_is2_082,train,ενότητα 6,,,B,,,25.541,86,math_is2,poses/0002/math_is2_082.pose,videos/0002/math_is2_082.mp4
math_is2_083,train,υπολογίζω ένα αποτέλεσμα κάνοντας καθετή πρόσθεση με κρατούμενο ερευνά τι μου αρέσει πιο πολύ,,,B,,,25.12,367,math_is2,poses/0002/math_is2_083.pose,videos/0002/math_is2_083.mp4
math_is2_084,train,υπολογίζω ένα αποτέλεσμα κάνοντας καθετή αφαίρεση με δανεικό α στο κατάστημα με τα κατοικίδια ζώα,,,B,,,25.139,334,math_is2,poses/0002/math_is2_084.pose,videos/0002/math_is2_084.mp4
math_is2_085,train,υπολογίζω ένα αποτέλεσμα και ελέγχω με καθετή αφαίρεση με δανεικό β η ταμειακή μηχανή,,,B,,,25.12,375,math_is2,poses/0002/math_is2_085.pose,videos/0002/math_is2_085.mp4
math_is2_086,train,λύνω σύνθετα προβλήματα β στην αυλή της γιαγιάς,,,B,,,25.171,277,math_is2,poses/0002/math_is2_086.pose,videos/0002/math_is2_086.mp4
math_is2_087,train,μετρώ το βάρος α η ζυγαριά,,,B,,,25.25,189,math_is2,poses/0002/math_is2_087.pose,videos/0002/math_is2_087.mp4
math_is2_088,train,μετρώ το βάρος το κιλό και το γραμμάριο β στη λαϊκή αγορά,,,B,,,25.15,288,math_is2,poses/0002/math_is2_088.pose,videos/0002/math_is2_088.mp4
math_is2_089,train,γνωρίζω τα χαρτονομίσματα των 5 10 20 50 και 100 ευρώ στο πανήγυρι,,,B,,,25.069,370,math_is2,poses/0002/math_is2_089.pose,videos/0002/math_is2_089.mp4
math_is2_090,train,επαναληπτικό κεφάλαια 34 - 40,,,B,,,25.28,173,math_is2,poses/0002/math_is2_090.pose,videos/0002/math_is2_090.mp4
math_is2_091,train,ενότητα 7,,,B,,,25.28,90,math_is2,poses/0002/math_is2_091.pose,videos/0002/math_is2_091.mp4
math_is2_092,train,γνωρίζω τους αριθμούς μέχρι το 1000 επίσκεψη στο ενυδρείο,,,B,,,25.16,300,math_is2,poses/0002/math_is2_092.pose,videos/0002/math_is2_092.mp4
math_is2_093,train,γνωρίζω το μέτρο στον παιδίατρο,,,B,,,25.27,167,math_is2,poses/0002/math_is2_093.pose,videos/0002/math_is2_093.mp4
math_is2_094,train,φτιάχνω τριψήφιους αριθμούς και τους συγκρίνω παιχνίδια με αριθμούς,,,B,,,25.2,216,math_is2,poses/0002/math_is2_094.pose,videos/0002/math_is2_094.mp4
math_is2_095,train,λύνω προβλήματα με μεγάλους αριθμούς το λεμονόδασος,,,B,,,25.171,270,math_is2,poses/0002/math_is2_095.pose,videos/0002/math_is2_095.mp4
math_is2_096,train,επαναληπτικό κεφάλαια 41 - 44,,,B,,,25.25,161,math_is2,poses/0002/math_is2_096.pose,videos/0002/math_is2_096.mp4
math_is2_097,train,ενότητα 8,,,B,,,25.541,86,math_is2,poses/0002/math_is2_097.pose,videos/0002/math_is2_097.mp4
math_is2_098,train,λύνω σύνθετα προβλήματα γ στα χειμαδιά,,,B,,,25.139,296,math_is2,poses/0002/math_is2_098.pose,videos/0002/math_is2_098.mp4
math_is2_099,train,λύνω προβλήματα στρατηγικές νοερών υπολογισμών α στην υπεραγορά,,,B,,,25.13,320,math_is2,poses/0002/math_is2_099.pose,videos/0002/math_is2_099.mp4
math_is2_100,train,διαβάζω το ρολόι η ωρά ακριβώς το ρολόι,,,B,,,25.15,294,math_is2,poses/0002/math_is2_100.pose,videos/0002/math_is2_100.mp4
math_is2_101,train,διαβάζω το ρολόι η ωρά και μισή το κουδούνι του σχολείου,,,B,,,25.139,289,math_is2,poses/0002/math_is2_101.pose,videos/0002/math_is2_101.mp4
math_is2_102,train,λύνω σύνθετα προβλήματα δ η εκτίμηση στους υπολογισμούς στις εκπτώσεις,,,B,,,25.139,326,math_is2,poses/0002/math_is2_102.pose,videos/0002/math_is2_102.mp4
math_is2_103,train,λύνω προβλήματα στρατηγικές νοερών υπολογισμών β υγιεινή διατροφή,,,B,,,25.16,271,math_is2,poses/0002/math_is2_103.pose,videos/0002/math_is2_103.mp4
math_is2_104,train,επαναληπτικό κεφάλαια 45 - 50,,,B,,,25.16,162,math_is2,poses/0002/math_is2_104.pose,videos/0002/math_is2_104.mp4
math_is2_105,train,ενότητα 9,,,B,,,25.44,90,math_is2,poses/0002/math_is2_105.pose,videos/0002/math_is2_105.mp4
math_is2_106,train,αναγνωρίζω τις κάθετες ευθείες ο χάρτης της γειτονίας,,,B,,,25.219,199,math_is2,poses/0002/math_is2_106.pose,videos/0002/math_is2_106.mp4
math_is2_107,train,αναγνωρίζω τις παράλληλες ευθείες τα σήματα της τροχαίας,,,B,,,25.2,244,math_is2,poses/0002/math_is2_107.pose,videos/0002/math_is2_107.mp4
math_is2_108,train,λύνω και φτιάχνω σύνθετα προβλήματα ε στο λιμάνι,,,B,,,25.111,226,math_is2,poses/0002/math_is2_108.pose,videos/0002/math_is2_108.mp4
math_is2_109,train,αναγνωρίζω τους τετραψήφιους αριθμούς τα παλιά τετράδια και βιβλία,,,B,,,25.211,221,math_is2,poses/0002/math_is2_109.pose,videos/0002/math_is2_109.mp4
math_is2_110,train,επαναληπτικό κεφάλαια 51 - 54,,,B,,,25.24,176,math_is2,poses/0002/math_is2_110.pose,videos/0002/math_is2_110.mp4
math_is2_111,train,έξι,,,B,,,25.541,74,math_is2,poses/0002/math_is2_111.pose,videos/0002/math_is2_111.mp4
math_is2_112,train,εφτά,,,B,,,25.35,74,math_is2,poses/0002/math_is2_112.pose,videos/0002/math_is2_112.mp4
math_is2_113,train,οχτώ,,,B,,,26,52,math_is2,poses/0002/math_is2_113.pose,videos/0002/math_is2_113.mp4
math_is2_114,train,εννέα,,,B,,,25.789,56,math_is2,poses/0002/math_is2_114.pose,videos/0002/math_is2_114.mp4
math_is2_115,train,δέκα,,,B,,,26.04,46,math_is2,poses/0002/math_is2_115.pose,videos/0002/math_is2_115.mp4
math_is2_116,train,έντεκα,,,B,,,26.111,45,math_is2,poses/0002/math_is2_116.pose,videos/0002/math_is2_116.mp4
math_is2_117,train,δώδεκα,,,B,,,26,52,math_is2,poses/0002/math_is2_117.pose,videos/0002/math_is2_117.mp4
math_is2_118,train,δεκατρία,,,B,,,25.821,50,math_is2,poses/0002/math_is2_118.pose,videos/0002/math_is2_118.mp4
math_is2_119,train,δεκατέσσερα,,,B,,,25.821,50,math_is2,poses/0002/math_is2_119.pose,videos/0002/math_is2_119.mp4
math_is2_120,train,δεκαπέντε,,,B,,,25.7,58,math_is2,poses/0002/math_is2_120.pose,videos/0002/math_is2_120.mp4
math_is2_121,train,δεκαέξι,,,B,,,25.7,58,math_is2,poses/0002/math_is2_121.pose,videos/0002/math_is2_121.mp4
math_is2_122,train,δεκαεφτά,,,B,,,25.541,74,math_is2,poses/0002/math_is2_122.pose,videos/0002/math_is2_122.mp4
math_is2_123,train,δεκαοχτώ,,,B,,,25.84,55,math_is2,poses/0002/math_is2_123.pose,videos/0002/math_is2_123.mp4
math_is2_124,train,δεκαεννέα,,,B,,,25.789,56,math_is2,poses/0002/math_is2_124.pose,videos/0002/math_is2_124.mp4
math_is2_125,train,είκοσι,,,B,,,25.88,54,math_is2,poses/0002/math_is2_125.pose,videos/0002/math_is2_125.mp4
math_is2_126,train,είκοσι ένα,,,B,,,25.64,71,math_is2,poses/0002/math_is2_126.pose,videos/0002/math_is2_126.mp4
math_is2_127,train,είκοσι δύο,,,B,,,25.88,54,math_is2,poses/0002/math_is2_127.pose,videos/0002/math_is2_127.mp4
math_is2_128,train,είκοσι τρία,,,B,,,25.84,55,math_is2,poses/0002/math_is2_128.pose,videos/0002/math_is2_128.mp4
math_is2_129,train,είκοσι τέσσερα,,,B,,,25.571,79,math_is2,poses/0002/math_is2_129.pose,videos/0002/math_is2_129.mp4
math_is2_130,train,είκοσι πέντε,,,B,,,25.513,81,math_is2,poses/0002/math_is2_130.pose,videos/0002/math_is2_130.mp4
math_is2_131,train,είκοσι έξι,,,B,,,25.571,73,math_is2,poses/0002/math_is2_131.pose,videos/0002/math_is2_131.mp4
math_is2_132,train,είκοσι εφτά,,,B,,,25.419,97,math_is2,poses/0002/math_is2_132.pose,videos/0002/math_is2_132.mp4
math_is2_133,train,είκοσι οχτώ,,,B,,,25.76,62,math_is2,poses/0002/math_is2_133.pose,videos/0002/math_is2_133.mp4
math_is2_134,train,είκοσι εννέα,,,B,,,25.611,66,math_is2,poses/0002/math_is2_134.pose,videos/0002/math_is2_134.mp4
math_is2_135,train,τριάντα,,,B,,,25.821,50,math_is2,poses/0002/math_is2_135.pose,videos/0002/math_is2_135.mp4
math_is2_136,train,τριάντα ένα,,,B,,,25.84,55,math_is2,poses/0002/math_is2_136.pose,videos/0002/math_is2_136.mp4
math_is2_137,train,τριάντα δύο,,,B,,,25.611,66,math_is2,poses/0002/math_is2_137.pose,videos/0002/math_is2_137.mp4
math_is2_138,train,τριάντα τρία,,,B,,,25.84,55,math_is2,poses/0002/math_is2_138.pose,videos/0002/math_is2_138.mp4
math_is2_139,train,τριάντα τέσσερα,,,B,,,25.541,74,math_is2,poses/0002/math_is2_139.pose,videos/0002/math_is2_139.mp4
math_is2_140,train,τριάντα πέντε,,,B,,,25.73,63,math_is2,poses/0002/math_is2_140.pose,videos/0002/math_is2_140.mp4
math_is2_141,train,τριάντα έξι,,,B,,,25.71,69,math_is2,poses/0002/math_is2_141.pose,videos/0002/math_is2_141.mp4
math_is2_142,train,τριάντα εφτά,,,B,,,25.64,65,math_is2,poses/0002/math_is2_142.pose,videos/0002/math_is2_142.mp4
math_is2_143,train,τριάντα οχτώ,,,B,,,25.85,60,math_is2,poses/0002/math_is2_143.pose,videos/0002/math_is2_143.mp4
math_is2_144,train,τριάντα εννέα,,,B,,,25.64,65,math_is2,poses/0002/math_is2_144.pose,videos/0002/math_is2_144.mp4
math_is2_145,train,σαράντα,,,B,,,25.88,54,math_is2,poses/0002/math_is2_145.pose,videos/0002/math_is2_145.mp4
math_is2_146,train,σαράντα ένα,,,B,,,25.611,66,math_is2,poses/0002/math_is2_146.pose,videos/0002/math_is2_146.mp4
math_is2_147,train,σαράντα δύο,,,B,,,25.71,69,math_is2,poses/0002/math_is2_147.pose,videos/0002/math_is2_147.mp4
math_is2_148,train,σαράντα τρία,,,B,,,25.64,65,math_is2,poses/0002/math_is2_148.pose,videos/0002/math_is2_148.mp4
math_is2_149,train,σαράντα τέσσερα,,,B,,,25.7,58,math_is2,poses/0002/math_is2_149.pose,videos/0002/math_is2_149.mp4
math_is2_150,train,σαράντα πέντε,,,B,,,25.45,58,math_is2,poses/0002/math_is2_150.pose,videos/0002/math_is2_150.mp4
math_is2_151,train,σαράντα έξι,,,B,,,25.6,72,math_is2,poses/0002/math_is2_151.pose,videos/0002/math_is2_151.mp4
math_is2_152,train,σαράντα εφτά,,,B,,,25.76,62,math_is2,poses/0002/math_is2_152.pose,videos/0002/math_is2_152.mp4
math_is2_153,train,σαράντα οχτώ,,,B,,,25.541,74,math_is2,poses/0002/math_is2_153.pose,videos/0002/math_is2_153.mp4
math_is2_154,train,σαράντα εννιά,,,B,,,25.81,61,math_is2,poses/0002/math_is2_154.pose,videos/0002/math_is2_154.mp4
math_is2_155,train,πενήντα,,,B,,,25.84,55,math_is2,poses/0002/math_is2_155.pose,videos/0002/math_is2_155.mp4
math_is2_156,train,πενήντα ένα,,,B,,,25.35,74,math_is2,poses/0002/math_is2_156.pose,videos/0002/math_is2_156.mp4
math_is2_157,train,πενήντα δύο,,,B,,,25.71,69,math_is2,poses/0002/math_is2_157.pose,videos/0002/math_is2_157.mp4
math_is2_158,train,πενήντα τρία,,,B,,,25.76,62,math_is2,poses/0002/math_is2_158.pose,videos/0002/math_is2_158.mp4
math_is2_159,train,πενήντα τέσσερα,,,B,,,25.73,63,math_is2,poses/0002/math_is2_159.pose,videos/0002/math_is2_159.mp4
math_is2_160,train,πενήντα πέντε,,,B,,,25.73,63,math_is2,poses/0002/math_is2_160.pose,videos/0002/math_is2_160.mp4
math_is2_161,train,πενήντα έξι,,,B,,,25.63,77,math_is2,poses/0002/math_is2_161.pose,videos/0002/math_is2_161.mp4
math_is2_162,train,πενήντα εφτά,,,B,,,25.71,69,math_is2,poses/0002/math_is2_162.pose,videos/0002/math_is2_162.mp4
math_is2_163,train,πενήντα οχτώ,,,B,,,25.611,66,math_is2,poses/0002/math_is2_163.pose,videos/0002/math_is2_163.mp4
math_is2_164,train,πενήντα εννιά,,,B,,,25.6,72,math_is2,poses/0002/math_is2_164.pose,videos/0002/math_is2_164.mp4
math_is2_165,train,εξήντα,,,B,,,25.73,63,math_is2,poses/0002/math_is2_165.pose,videos/0002/math_is2_165.mp4
math_is2_166,train,εξήντα ένα,,,B,,,25.68,64,math_is2,poses/0002/math_is2_166.pose,videos/0002/math_is2_166.mp4
math_is2_167,train,εξήντα δύο,,,B,,,25.35,74,math_is2,poses/0002/math_is2_167.pose,videos/0002/math_is2_167.mp4
math_is2_168,train,εξήντα τρία,,,B,,,25.611,66,math_is2,poses/0002/math_is2_168.pose,videos/0002/math_is2_168.mp4
math_is2_169,train,εξήντα τέσσερα,,,B,,,25.611,66,math_is2,poses/0002/math_is2_169.pose,videos/0002/math_is2_169.mp4
math_is2_170,train,εξήντα πέντε,,,B,,,25.6,72,math_is2,poses/0002/math_is2_170.pose,videos/0002/math_is2_170.mp4
math_is2_171,train,εξήντα έξι,,,B,,,25.6,84,math_is2,poses/0002/math_is2_171.pose,videos/0002/math_is2_171.mp4
math_is2_172,train,εξήντα εφτά,,,B,,,25.667,70,math_is2,poses/0002/math_is2_172.pose,videos/0002/math_is2_172.mp4
math_is2_173,train,εξήντα οχτώ,,,B,,,25.85,60,math_is2,poses/0002/math_is2_173.pose,videos/0002/math_is2_173.mp4
math_is2_174,train,εξήντα εννιά,,,B,,,25.611,66,math_is2,poses/0002/math_is2_174.pose,videos/0002/math_is2_174.mp4
math_is2_175,train,εβδομήντα,,,B,,,25.45,58,math_is2,poses/0002/math_is2_175.pose,videos/0002/math_is2_175.mp4
math_is2_176,train,εβδομήντα ένα,,,B,,,25.667,70,math_is2,poses/0002/math_is2_176.pose,videos/0002/math_is2_176.mp4
math_is2_177,train,εβδομήντα δύο,,,B,,,25.667,76,math_is2,poses/0002/math_is2_177.pose,videos/0002/math_is2_177.mp4
math_is2_178,train,εβδομήντα τρία,,,B,,,25.571,85,math_is2,poses/0002/math_is2_178.pose,videos/0002/math_is2_178.mp4
math_is2_179,train,εβδομήντα τέσσερα,,,B,,,25.31,82,math_is2,poses/0002/math_is2_179.pose,videos/0002/math_is2_179.mp4
math_is2_180,train,εβδομήντα πέντε,,,B,,,25.6,78,math_is2,poses/0002/math_is2_180.pose,videos/0002/math_is2_180.mp4
math_is2_181,train,εβδομήντα έξι,,,B,,,25.6,78,math_is2,poses/0002/math_is2_181.pose,videos/0002/math_is2_181.mp4
math_is2_182,train,εβδομήντα εφτά,,,B,,,25.71,69,math_is2,poses/0002/math_is2_182.pose,videos/0002/math_is2_182.mp4
math_is2_183,train,πρώτο τεύχος,,,B,,,25.52,93,math_is2,poses/0002/math_is2_183.pose,videos/0002/math_is2_183.mp4
math_is2_184,train,δεύτερο τεύχος,,,B,,,25.44,90,math_is2,poses/0002/math_is2_184.pose,videos/0002/math_is2_184.mp4
math_is2_185,train,τρίτο τεύχος,,,B,,,25.41,98,math_is2,poses/0002/math_is2_185.pose,videos/0002/math_is2_185.mp4
math_is2_186,train,τέταρτο τεύχος,,,B,,,25.5,100,math_is2,poses/0002/math_is2_186.pose,videos/0002/math_is2_186.mp4
istoria_c_0001,train,υπουργείο παιδείας και θρησκευμάτων πολιτισμού και αθλητισμού,,,E,,,25,154,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0001.pose,videos/0002/istoria_c_0001.mp4
istoria_c_0002,train,ιστορία,,,E,,,25,62,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0002.pose,videos/0002/istoria_c_0002.mp4
istoria_c_0003,train,από τη μυθολογία στην ιστορία,,,E,,,25,120,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0003.pose,videos/0002/istoria_c_0003.mp4
istoria_c_0004,train,γ δημοτικού,,,E,,,25,82,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0004.pose,videos/0002/istoria_c_0004.mp4
istoria_c_0005,train,ιστορία γ δημοτικού,,,E,,,25,99,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0005.pose,videos/0002/istoria_c_0005.mp4
istoria_c_0006,train,λίγα λόγια για τον μαθητή,,,E,,,25,119,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0006.pose,videos/0002/istoria_c_0006.mp4
istoria_c_0007,train,"το βιβλίο που κρατάς στα χέρια σου θα σε ταξιδέψει χιλιάδες χρόνια πριν , τότε που οι αρχαίοι έλληνες δημιουργούσαν με τη φαντασία τους χιλιάδες μύθους που περνούσαν από χείλη σε χείλη , από παππούδες και γιαγιάδες στα εγγόνια , σαν παραμύθια",,,E,,,25,542,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0007.pose,videos/0002/istoria_c_0007.mp4
istoria_c_0008,train,"τους μύθους αυτούς οι ποιητές τους έκαναν ποιήματα , οι ζωγράφοι έργα ζωγραφικής και οι γλύπτες αγάλματα. τους πιο όμορφους από αυτούς θα τους βρεις σε τούτο το βιβλίο",,,E,,,25,584,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0008.pose,videos/0002/istoria_c_0008.mp4
istoria_c_0010,train,"αν διαβάσεις λοιπόν με προσοχή τα κείμενα και παρατηρήσεις τις εικόνες του , θα βρεις ότι μέσα στους μύθους κρύβονται μεγάλες αλήθειες που τις πιστεύουμε μέχρι και σήμερα",,,E,,,25,347,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0010.pose,videos/0002/istoria_c_0010.mp4
istoria_c_0011,train,"με συντροφιά αυτό το βιβλίο , θα περάσεις από τον χώρο της μυθολογίας στον χώρο της ιστορίας",,,E,,,25,232,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0011.pose,videos/0002/istoria_c_0011.mp4
istoria_c_0012,train,"θα μάθεις δηλαδή για τους πρώτους ανθρώπους που ζήσανε , δημιουργήσανε , δουλέψανε και παίξανε στην ελληνική γη , πριν από πολλά πολλά χρόνια",,,E,,,25,407,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0012.pose,videos/0002/istoria_c_0012.mp4
istoria_c_0013,train,το βιβλίο αυτό συνοδεύεται και από ένα τετράδιο εργασιών,,,E,,,25,184,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0013.pose,videos/0002/istoria_c_0013.mp4
istoria_c_0014,train,"ελπίζουμε , τα παιχνίδια , οι ερωτήσεις και οι κατασκευές που περιέχει , να σε διασκεδάσουν , δίνοντάς σου την ευκαιρία , παίζοντας και δημιουργώντας , να γνωρίσεις καλύτερα τον θαυμαστό κόσμο του αρχαίου ελληνικού πολιτισμού",,,E,,,25,495,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0014.pose,videos/0002/istoria_c_0014.mp4
istoria_c_0015,train,δεν έχεις παρά να απολαύσεις τους μύθους και να ανακαλύψεις την ιστορία,,,E,,,25,195,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0015.pose,videos/0002/istoria_c_0015.mp4
istoria_c_0016,train,οι συγγραφείς,,,E,,,25,100,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0016.pose,videos/0002/istoria_c_0016.mp4
istoria_c_0017,train,μέρος πρώτο μυθολογία,,,E,,,25,126,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0017.pose,videos/0002/istoria_c_0017.mp4
istoria_c_0019,train,ενότητα 1,,,E,,,25,77,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0019.pose,videos/0002/istoria_c_0019.mp4
istoria_c_0020,train,η δημιουργία του κόσμου,,,E,,,25,101,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0020.pose,videos/0002/istoria_c_0020.mp4
istoria_c_0021,train,εισαγωγή,,,E,,,25,68,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0021.pose,videos/0002/istoria_c_0021.mp4
istoria_c_0022,train,"πώς έγινε ο κόσμος ; ποιος έφτιαξε τη γη , τον ουρανό , τη θάλασσα , τους θεούς και τους ανθρώπους ;",,,E,,,25,333,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0022.pose,videos/0002/istoria_c_0022.mp4
istoria_c_0023,train,"οι αρχαίοι έλληνες , που δε γνώριζαν όσα σήμερα μας εξηγεί η επιστήμη , έπλασαν πολλούς μύθους για να τα εξηγήσουν όλα αυτά. έτσι μέσα σε κάθε μύθο υπάρχει πάντοτε κάποια κρυμμένη αλήθεια",,,E,,,25,500,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0023.pose,videos/0002/istoria_c_0023.mp4
istoria_c_0025,train,"η πρώτη θεά που λάτρεψαν ήταν η γη , που την έλεγαν τότε γαία. είχαν καταλάβει πόσο σημαντική ήταν για τη ζωή τους",,,E,,,25,385,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0025.pose,videos/0002/istoria_c_0025.mp4
istoria_c_0027,train,"αυτή τους έδινε τροφή και καταφύγιο , για αυτό της έδωσαν την πιο τιμητική θέση στους μύθους τους και είπαν ότι αυτή γέννησε τον ουρανό , τη θάλασσα , τα βουνά , τους θεούς και τους ανθρώπους",,,E,,,25,455,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0027.pose,videos/0002/istoria_c_0027.mp4
istoria_c_0028,train,οι αρχαίοι ποιητές όμηρος και ησίοδος με τα ποιήματά τους έκαναν και σε μας γνωστούς όλους αυτούς τους μύθους. ας τους γνωρίσουμε λοιπόν,,,E,,,25,388,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0028.pose,videos/0002/istoria_c_0028.mp4
istoria_c_0030,train,η γη μας,,,E,,,25,82,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0030.pose,videos/0002/istoria_c_0030.mp4
istoria_c_0031,train,η γαία,,,E,,,25,91,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0031.pose,videos/0002/istoria_c_0031.mp4
istoria_c_0032,train,η τιτανομαχία,,,E,,,25,116,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0032.pose,videos/0002/istoria_c_0032.mp4
istoria_c_0033,train,"στην αρχή υπήρχε μόνο το χάος. πυκνό σκοτάδι σκέπαζε τα πάντα , ώσπου από το χάος γεννήθηκε η γη κι από τη γη τα βουνά , η θάλασσα και μετά ο ουρανός με τον ήλιο , το φεγγάρι και τα αστέρια",,,E,,,25,566,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0033.pose,videos/0002/istoria_c_0033.mp4
istoria_c_0035,train,τότε ο ουρανός και η γη ενώθηκαν και γέννησαν τους τιτάνες,,,E,,,25,240,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0035.pose,videos/0002/istoria_c_0035.mp4
istoria_c_0036,train,μα ο ουρανός φοβόταν πως κάποιο από τα παιδιά του θα έπαιρνε τον θρόνο του. για αυτό τα έκλεισε όλα στα βάθη της γης,,,E,,,25,391,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0036.pose,videos/0002/istoria_c_0036.mp4
istoria_c_0038,train,"όμως ο γιος του , ο κρόνος , ο πιο δυνατός από τους τιτάνες , τον νίκησε κι έγινε αυτός όλου του κόσμου αρχηγός",,,E,,,25,299,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0038.pose,videos/0002/istoria_c_0038.mp4
istoria_c_0039,train,"παντρεύτηκε τη ρέα και γέννησαν τρεις θεές και τρεις θεούς την ήρα , την εστία και τη δήμητρα , τον πλούτωνα , τον ποσειδώνα και τον δία",,,E,,,25,508,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0039.pose,videos/0002/istoria_c_0039.mp4
istoria_c_0040,train,"μα κι ο κρόνος φοβόταν πως κάποιο από τα παιδιά του θα έπαιρνε τον θρόνο του. για αυτό , όταν γεννιόνταν , τα κατάπινε",,,E,,,25,323,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0040.pose,videos/0002/istoria_c_0040.mp4
istoria_c_0042,train,"απελπισμένη η ρέα πήγε και γέννησε το έκτο της παιδί , τον δία , σε μια σπηλιά , σε ένα βουνό της κρήτης. έκρυψε το παιδί εκεί",,,E,,,25,389,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0042.pose,videos/0002/istoria_c_0042.mp4
istoria_c_0044,train,"το φρόντιζαν οι νύμφες κι έπινε το γάλα μιας κατσίκας , της αμάλθειας. στον κρόνο έδωσε να καταπιεί μια φασκιωμένη πέτρα",,,E,,,25,489,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0044.pose,videos/0002/istoria_c_0044.mp4
istoria_c_0046,train,"όταν ο δίας μεγάλωσε , πάλεψε με τον κρόνο και τον ανάγκασε να βγάλει τα πέντε αδέρφια του που είχε καταπιεί. άρχισε τότε ένας πόλεμος",,,E,,,25,458,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0046.pose,videos/0002/istoria_c_0046.mp4
istoria_c_0048,train,από τη μια οι τιτάνες κι από την άλλη οι θεοί. δέκα χρόνια κράτησε η τιτανομαχία. νίκησαν οι θεοί και τους τιτάνες τους έριξαν στα τάρταρα,,,E,,,25,459,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0048.pose,videos/0002/istoria_c_0048.mp4
istoria_c_0051,train,μετά οι θεοί πάλεψαν με τους γίγαντες. η γιγαντομαχία κράτησε πολύ καιρό. νίκησαν όμως και πάλι οι θεοί,,,E,,,25,361,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0051.pose,videos/0002/istoria_c_0051.mp4
istoria_c_0054,train,"έτσι , ο δίας έγινε κυρίαρχος όλου του κόσμου. παντρεύτηκε την ήρα και , μαζί με τα παιδιά του και τα αδέρφια του , εγκαταστάθηκε στον όλυμπο",,,E,,,25,427,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0054.pose,videos/0002/istoria_c_0054.mp4
istoria_c_0056,train,η ρέα δίνει τη φασκιωμένη πέτρα στον κρόνο,,,E,,,25,201,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0056.pose,videos/0002/istoria_c_0056.mp4
istoria_c_0057,train,η δημιουργία του κόσμου και των θεών,,,E,,,25,160,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0057.pose,videos/0002/istoria_c_0057.mp4
istoria_c_0058,train,χάος,,,E,,,25,90,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0058.pose,videos/0002/istoria_c_0058.mp4
istoria_c_0059,train,γη,,,E,,,25,65,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0059.pose,videos/0002/istoria_c_0059.mp4
istoria_c_0060,train,ουρανός και γη,,,E,,,25,96,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0060.pose,videos/0002/istoria_c_0060.mp4
istoria_c_0061,train,όρη βουνά,,,E,,,25,120,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0061.pose,videos/0002/istoria_c_0061.mp4
istoria_c_0062,train,πόντος θάλασσα,,,E,,,25,100,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0062.pose,videos/0002/istoria_c_0062.mp4
istoria_c_0063,train,τιτάνες κρόνος και ρέα,,,E,,,25,166,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0063.pose,videos/0002/istoria_c_0063.mp4
istoria_c_0064,train,εστία,,,E,,,25,116,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0064.pose,videos/0002/istoria_c_0064.mp4
istoria_c_0065,train,άδης,,,E,,,25,82,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0065.pose,videos/0002/istoria_c_0065.mp4
istoria_c_0066,train,ποσειδώνας,,,E,,,25,89,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0066.pose,videos/0002/istoria_c_0066.mp4
istoria_c_0067,train,δήμητρα,,,E,,,25,89,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0067.pose,videos/0002/istoria_c_0067.mp4
istoria_c_0068,train,δίας,,,E,,,25,70,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0068.pose,videos/0002/istoria_c_0068.mp4
istoria_c_0069,train,ήρα,,,E,,,25,93,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0069.pose,videos/0002/istoria_c_0069.mp4
istoria_c_0070,train,τα παιδιά του δία,,,E,,,25,98,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0070.pose,videos/0002/istoria_c_0070.mp4
istoria_c_0071,train,δίας αθηνά,,,E,,,25,129,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0071.pose,videos/0002/istoria_c_0071.mp4
istoria_c_0072,train,"δίας και ήρα άρης , ήφαιστος",,,E,,,25,186,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0072.pose,videos/0002/istoria_c_0072.mp4
istoria_c_0073,train,"δίας και λητώ απόλλων , άρτεμη",,,E,,,25,193,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0073.pose,videos/0002/istoria_c_0073.mp4
istoria_c_0074,train,δίας και μαία ερμής,,,E,,,25,174,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0074.pose,videos/0002/istoria_c_0074.mp4
istoria_c_0075,train,δίας και δήμητρα περσεφόνη,,,E,,,25,169,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0075.pose,videos/0002/istoria_c_0075.mp4
istoria_c_0076,train,το κέρας της αμάλθειας ή κέρας της αφθονίας,,,E,,,25,240,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0076.pose,videos/0002/istoria_c_0076.mp4
istoria_c_0077,train,"όταν ο δίας ήταν ακόμη μικρός , παίζοντας με την αμάλθεια μια μέρα , χωρίς να το θέλει , της έσπασε το ένα κέρατο",,,E,,,25,267,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0077.pose,videos/0002/istoria_c_0077.mp4
istoria_c_0078,train,"στενοχωρήθηκε πολύ η αμάλθεια κι ο δίας , για να την παρηγορήσει , ευλόγησε το κέρατο και το έκανε κέρας της αφθονίας",,,E,,,25,367,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0078.pose,videos/0002/istoria_c_0078.mp4
istoria_c_0079,train,"από μέσα του έβγαινε ό ,τι μπορούσε κανείς να επιθυμήσει λαχανικά και φρούτα , μέλι , λάδι και κρασί , όλοι οι καρποί της γης κι ό ,τι άλλο μπορούσε κάποιος να ζητήσει",,,E,,,25,459,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0079.pose,videos/0002/istoria_c_0079.mp4
istoria_c_0080,train,"όταν πέθανε η αμάλθεια , ο δίας την έκανε αστέρι",,,E,,,25,204,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0080.pose,videos/0002/istoria_c_0080.mp4
istoria_c_0081,train,"με το δέρμα της έντυσε την ασπίδα του , που ονομάστηκε αιγίδα , και προστάτευε όποιον την κρατούσε",,,E,,,25,414,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0081.pose,videos/0002/istoria_c_0081.mp4
istoria_c_0082,train,"για αυτό και σήμερα λέμε τη φράση υπό την αιγίδα κάποιου , που σημαίνει κάτω από την προστασία κάποιου",,,E,,,25,255,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0082.pose,videos/0002/istoria_c_0082.mp4
istoria_c_0083,train,"διόδωρος σικελιώτης , ιστορική βιβλιοθήκη , γ , 68 , 23 διασκευή",,,E,,,25,452,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0083.pose,videos/0002/istoria_c_0083.mp4
istoria_c_0084,train,ο άτλαντας σε αρχαίο ελληνικό αγγείο,,,E,,,25,188,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0084.pose,videos/0002/istoria_c_0084.mp4
istoria_c_0085,train,ο άτλαντας σε γλυπτό νεότερης εποχής,,,E,,,25,168,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0085.pose,videos/0002/istoria_c_0085.mp4
istoria_c_0086,train,ο άτλαντας,,,E,,,25,82,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0086.pose,videos/0002/istoria_c_0086.mp4
istoria_c_0087,train,μετά την τιτανομαχία ο τιτάνας άτλαντας τιμωρήθηκε σκληρά από τον δία. τον έβαλε να στέκεται στην άκρη της γης και να κρατά τον ουρανό στη ράχη του για πάντα,,,E,,,25,431,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0087.pose,videos/0002/istoria_c_0087.mp4
istoria_c_0089,train,"ησίοδος , θεογονία 516520 διασκευή",,,E,,,25,326,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0089.pose,videos/0002/istoria_c_0089.mp4
istoria_c_0090,train,ο εγκέλαδος,,,E,,,25,77,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0090.pose,videos/0002/istoria_c_0090.mp4
istoria_c_0091,train,"την εποχή της γιγαντομαχίας , η αθηνά κυνήγησε τον γίγαντα εγκέλαδο πάνω από τη μεσόγειο. πέταξε πάνω του ένα μεγάλο νησί , τη σικελία , και τον έθαψε από κάτω",,,E,,,25,461,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0091.pose,videos/0002/istoria_c_0091.mp4
istoria_c_0093,train,"ο εγκέλαδος μούγκριζε κι έβγαζε από το στόμα του φωτιά. τότε η γη κουνιόταν , γινόταν σεισμός και το μεγάλο ηφαίστειο της σικελίας , η αίτνα , έτρεμε κι έβγαζε λάβα και καπνούς που σκέπαζαν τον ήλιο",,,E,,,25,560,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0093.pose,videos/0002/istoria_c_0093.mp4
istoria_c_0095,train,"και σήμερα ακόμα , όταν γίνεται κανένας μεγάλος σεισμός , λέμε χτύπησε ο εγκέλαδος",,,E,,,25,220,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0095.pose,videos/0002/istoria_c_0095.mp4
istoria_c_0096,train,"απολλόδωρος , βιβλιοθήκη α , 6 , 2 διασκευή",,,E,,,25,271,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0096.pose,videos/0002/istoria_c_0096.mp4
istoria_c_0097,train,"η αθηνά μάχεται με τον εγκέλαδο. από την παράσταση της γιγαντομαχίας στον αρχαίο ναό της αθηνάς , στην ακρόπολη",,,E,,,25,339,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0097.pose,videos/0002/istoria_c_0097.mp4
istoria_c_0099,train,ερωτήσεις,,,E,,,25,77,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0099.pose,videos/0002/istoria_c_0099.mp4
istoria_c_0100,train,με ποιο τρόπο η ρέα ξεγέλασε τον κρόνο ;,,,E,,,25,160,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0100.pose,videos/0002/istoria_c_0100.mp4
istoria_c_0101,train,τι είναι το κέρας της αμάλθειας ; θα σε βοηθήσει το κείμενο 4,,,E,,,25,222,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0101.pose,videos/0002/istoria_c_0101.mp4
istoria_c_0102,train,συζητάμε στην τάξη για το πώς εξηγούσαν τον κόσμο και τα φαινόμενα της φύσης οι αρχαίοι έλληνες και πώς τα εξηγούμε εμείς σήμερα,,,E,,,25,391,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0102.pose,videos/0002/istoria_c_0102.mp4
istoria_c_0103,train,θα μας βοηθήσουν οι εικόνες 56 και τα κείμενα 78,,,E,,,25,225,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0103.pose,videos/0002/istoria_c_0103.mp4
istoria_c_0104,train,οι θεοί του ολύμπου,,,E,,,25,119,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0104.pose,videos/0002/istoria_c_0104.mp4
istoria_c_0105,train,ψηλά στον όλυμπο κατοικούσαν οι δώδεκα αθάνατοι θεοί σε ένα λαμπρό παλάτι,,,E,,,25,289,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0105.pose,videos/0002/istoria_c_0105.mp4
istoria_c_0106,train,έπιναν νέκταρ κι έτρωγαν αμβροσία. από εκεί ψηλά κυβερνούσαν τους ανθρώπους,,,E,,,25,235,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0106.pose,videos/0002/istoria_c_0106.mp4
istoria_c_0108,train,ο δίας ή ζευς ήταν αρχηγός των θεών και των ανθρώπων,,,E,,,25,297,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0108.pose,videos/0002/istoria_c_0108.mp4
istoria_c_0109,train,"ήταν θεός του ουρανού , που μάζευε τα σύννεφα κι έστελνε τη βροχή στη γη. κρατούσε αστροπελέκια και τα έριχνε , όταν ήταν θυμωμένος",,,E,,,25,357,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0109.pose,videos/0002/istoria_c_0109.mp4
istoria_c_0111,train,"λεγόταν και ξένιος ζευς , γιατί προστάτευε τους ξένους",,,E,,,25,313,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0111.pose,videos/0002/istoria_c_0111.mp4
istoria_c_0112,train,"ο ποσειδώνας ήταν ο θεός της θάλασσας. είχε ένα λαμπρό παλάτι στον βυθό και ζούσε εκεί με τη γυναίκα του , την αμφιτρίτη",,,E,,,25,405,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0112.pose,videos/0002/istoria_c_0112.mp4
istoria_c_0114,train,"όταν θύμωνε , χτυπούσε με τη φοβερή του τρίαινα τη θάλασσα και σήκωνε κύματα θεόρατα",,,E,,,25,241,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0114.pose,videos/0002/istoria_c_0114.mp4
istoria_c_0115,train,"ο απόλλωνας ήταν θεός της μουσικής , της μαντικής και του φωτός",,,E,,,25,215,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0115.pose,videos/0002/istoria_c_0115.mp4
istoria_c_0116,train,γεννήθηκε μαζί με την αδερφή του την άρτεμη στη δήλο κάτω από έναν φοίνικα,,,E,,,25,265,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0116.pose,videos/0002/istoria_c_0116.mp4
istoria_c_0117,train,"εκεί είχε καταφύγει η μητέρα τους , η λητώ , κυνηγημένη από τη ζηλιάρα ήρα",,,E,,,25,255,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0117.pose,videos/0002/istoria_c_0117.mp4
istoria_c_0118,train,ο ήφαιστος ήταν θεός της φωτιάς και των μετάλλων και κύριος των ηφαιστείων,,,E,,,25,277,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0118.pose,videos/0002/istoria_c_0118.mp4
istoria_c_0119,train,"σε μια σπηλιά στον όλυμπο είχε το εργαστήρι του , όπου έλιωνε τα μέταλλα κι έφτιαχνε πράγματα περίτεχνα",,,E,,,25,349,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0119.pose,videos/0002/istoria_c_0119.mp4
istoria_c_0120,train,"ήταν κουτσός , γιατί κάποτε ο δίας θύμωσε και τον πέταξε από την κορφή του ολύμπου στη λήμνο κι έτσι χτύπησε το πόδι του",,,E,,,25,377,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0120.pose,videos/0002/istoria_c_0120.mp4
istoria_c_0121,train,ο ερμής ήταν ο αγγελιοφόρος των θεών,,,E,,,25,140,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0121.pose,videos/0002/istoria_c_0121.mp4
istoria_c_0122,train,"φορούσε φτερωτά σανδάλια , που τον έφερναν πάνω από στεριές και θάλασσες , για να μεταφέρει τις παραγγελίες του δία. ήταν και θεός του εμπορίου",,,E,,,25,384,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0122.pose,videos/0002/istoria_c_0122.mp4
istoria_c_0124,train,αυτός συνόδευε και τις ψυχές των νεκρών στον κάτω κόσμο,,,E,,,25,225,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0124.pose,videos/0002/istoria_c_0124.mp4
istoria_c_0125,train,"ο άρης ήταν θεός του πολέμου , σκληρός και μαχητικός. φορούσε πάντα πανοπλία , κρατούσε όπλα και συχνά σκόρπιζε τον τρόμο στους ανθρώπους",,,E,,,25,438,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0125.pose,videos/0002/istoria_c_0125.mp4
istoria_c_0127,train,"υπήρχαν κι άλλοι πολλοί θεοί όπως ο πλούτωνας , ο θεός των νεκρών και του κάτω κόσμου. ζούσε στον άδη με την περσεφόνη , τη γυναίκα του",,,E,,,25,423,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0127.pose,videos/0002/istoria_c_0127.mp4
istoria_c_0129,train,"ο διόνυσος , που ήταν θεός του αμπελιού και του κρασιού και του άρεσαν τα γλέντια και οι γιορτές",,,E,,,25,290,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0129.pose,videos/0002/istoria_c_0129.mp4
istoria_c_0130,train,η ζωή στον όλυμπο,,,E,,,25,115,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0130.pose,videos/0002/istoria_c_0130.mp4
istoria_c_0131,train,"τότε έτσι οι θεοί , ως που βασίλεψε ο ήλιος , όλη μέρα τρώγαν , πίναν κι είχε , όπως ταίριαζε , ο καθένας το μερίδιο του",,,E,,,25,346,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0131.pose,videos/0002/istoria_c_0131.mp4
istoria_c_0132,train,"ούτε η γλυκιά κιθάρα έλειπε από του απόλλωνα τα χέρια , ούτε κι οι μούσες , που γλυκόφωνα με τη σειρά τραγουδούσαν",,,E,,,25,261,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0132.pose,videos/0002/istoria_c_0132.mp4
istoria_c_0133,train,"και όταν πια βασίλεψε του ήλιου το φως το αχτιδοβόλο , καθένας στο δικό του τράβηξε αρχοντικό να κοιμηθεί ,",,,E,,,25,267,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0133.pose,videos/0002/istoria_c_0133.mp4
istoria_c_0133a,train,"εκεί που είχε χτίσει στον κάθε τους παλάτι ο κουτσοπόδης , ο ξακουστός τεχνίτης ήφαιστος , με τη σοφή του τέχνη",,,E,,,25,349,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0133a.pose,videos/0002/istoria_c_0133a.mp4
istoria_c_0134,train,"όμηρος , ιλιάδα α 601608 , μτφ. καζαντζάκη κακριδή με αλλαγές",,,E,,,25,440,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0134.pose,videos/0002/istoria_c_0134.mp4
istoria_c_0135,train,ο απόλλωνας παίζει την κιθάρα του. από αρχαίο ελληνικό αγγείο,,,E,,,25,209,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0135.pose,videos/0002/istoria_c_0135.mp4
istoria_c_0137,train,ο απόλλωνας και το μαντείο των δελφών,,,E,,,25,206,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0137.pose,videos/0002/istoria_c_0137.mp4
istoria_c_0138,train,"όταν ακόμα ήταν πολύ μικρός , ο απόλλωνας πήγε στους δελφούς , σκότωσε τον φοβερό δράκοντα πύθωνα και τον έθαψε στη γη",,,E,,,25,366,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0138.pose,videos/0002/istoria_c_0138.mp4
istoria_c_0139,train,"στο μέρος όπου τον έθαψε , οι άνθρωποι έφτιαξαν περίλαμπρο ναό για να τιμήσουν τον θεό",,,E,,,25,232,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0139.pose,videos/0002/istoria_c_0139.mp4
istoria_c_0140,train,"μέσα σε αυτό τον ναό η ιέρεια πυθία , καθισμένη πάνω στον ιερό τρίποδα και μασώντας φύλλα δάφνης , έδινε στους ανθρώπους χρησμούς , δηλαδή προφητείες και συμβουλές για το μέλλον. αυτό ήταν το περίφημο μαντείο των δελφών",,,E,,,25,716,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0140.pose,videos/0002/istoria_c_0140.mp4
istoria_c_0142,train,ομηρικός ύμνος στον απόλλωνα 372 διασκευή,,,E,,,25,200,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0142.pose,videos/0002/istoria_c_0142.mp4
istoria_c_0143,train,ο δίας κρατώντας το σκήπτρο και τον κεραυνό. από αρχαίο ελληνικό αγγείο,,,E,,,25,236,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0143.pose,videos/0002/istoria_c_0143.mp4
istoria_c_0144,train,ο ερμής κρατώντας το κηρύκειο. από αρχαίο ελληνικό αγγείο,,,E,,,25,202,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0144.pose,videos/0002/istoria_c_0144.mp4
istoria_c_0145,train,ο ποσειδώνας. αρχαίο ελληνικό γλυπτό,,,E,,,25,158,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0145.pose,videos/0002/istoria_c_0145.mp4
istoria_c_0146,train,ο απόλλωνας. γλυπτό της νεότερης εποχής,,,E,,,25,176,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0146.pose,videos/0002/istoria_c_0146.mp4
istoria_c_0147,train,ο όλυμπος,,,E,,,25,85,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0147.pose,videos/0002/istoria_c_0147.mp4
istoria_c_0148,train,η κορυφή του ολύμπου σχεδόν αγγίζει τον ουρανό,,,E,,,25,149,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0148.pose,videos/0002/istoria_c_0148.mp4
istoria_c_0149,train,"ο όλυμπος , όπου αμετακίνητος κρατιέται των θεών ο θρόνος όπως λένε",,,E,,,25,195,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0149.pose,videos/0002/istoria_c_0149.mp4
istoria_c_0150,train,"ασύγνεφη εκεί πάνω βασιλεύει γαλήνη ατέλειωτη , κι ολόλευκη φεγγοβολή τον λούζει",,,E,,,25,308,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0150.pose,videos/0002/istoria_c_0150.mp4
istoria_c_0151,train,έτσι οι θεοί οι τρισευτυχισμένοι τον χαίρονται αιώνια,,,E,,,25,192,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0151.pose,videos/0002/istoria_c_0151.mp4
istoria_c_0152,train,"όμηρος , οδύσσεια ζ 42 46 , μτφ. καζαντζάκη κακριδή με αλλαγές",,,E,,,25,410,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0152.pose,videos/0002/istoria_c_0152.mp4
istoria_c_0153,train,ο μύθος της ευρώπης,,,E,,,25,114,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0153.pose,videos/0002/istoria_c_0153.mp4
istoria_c_0154,train,"στη φοινίκη ζούσε κάποτε ο βασιλιάς αγήνορας , ο γιος του ποσειδώνα. αυτός είχε μια πεντάμορφη κόρη , την ευρώπη",,,E,,,25,435,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0154.pose,videos/0002/istoria_c_0154.mp4
istoria_c_0156,train,"ο δίας είδε την ευρώπη , την αγάπησε και μια μέρα , που η κόρη μάζευε λουλούδια με τις φίλες της σε ένα ακρογιάλι της φοινίκης , μεταμορφώθηκε σε άσπρο ταύρο , την πλησίασε και ξάπλωσε κοντά της",,,E,,,25,495,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0156.pose,videos/0002/istoria_c_0156.mp4
istoria_c_0157,train,"το όμορφο ζώο έδειχνε ήρεμο και φιλικό και η ευρώπη το πλησίασε , το χάιδεψε και κάθισε στη ράχη του ανύποπτη",,,E,,,25,305,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0157.pose,videos/0002/istoria_c_0157.mp4
istoria_c_0158,train,την ίδια στιγμή ο ταύρος πετάχτηκε όρθιος κι όρμησε προς τη θάλασσα,,,E,,,25,193,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0158.pose,videos/0002/istoria_c_0158.mp4
istoria_c_0159,train,τρομαγμένη η ευρώπη κρατήθηκε από τα κέρατά του,,,E,,,25,165,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0159.pose,videos/0002/istoria_c_0159.mp4
istoria_c_0160,train,"ο ταύρος πέταξε πάνω από τα κύματα κι έφτασε στην κρήτη. εκεί ο δίας πήρε την κανονική του μορφή , παντρεύτηκε την ευρώπη και γέννησαν τρεις γιους",,,E,,,25,394,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0160.pose,videos/0002/istoria_c_0160.mp4
istoria_c_0162,train,"όταν ο δίας επέστρεψε στον όλυμπο , παρήγγειλε στον ήφαιστο να φτιάξει έναν χάλκινο γίγαντα , τον τάλω , για να φυλάει την κρήτη και να μην μπορέσει ποτέ να φύγει η ευρώπη",,,E,,,25,465,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0162.pose,videos/0002/istoria_c_0162.mp4
istoria_c_0163,train,"από αυτήν πήρε το όνομά της η ήπειρος που ζούμε κι εμείς σήμερα , η ευρώπη",,,E,,,25,220,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0163.pose,videos/0002/istoria_c_0163.mp4
istoria_c_0164,train,"απολλόδωρος , βιβλιοθήκη γ , 1 , 24 διασκευή",,,E,,,25,300,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0164.pose,videos/0002/istoria_c_0164.mp4
istoria_c_0165,train,το ευρώ,,,E,,,25,60,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0165.pose,videos/0002/istoria_c_0165.mp4
istoria_c_0166,train,ερωτήσεις,,,E,,,25,77,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0166.pose,videos/0002/istoria_c_0166.mp4
istoria_c_0167,train,ο ποσειδώνας ήταν ο θεός της θάλασσας. σήμερα ποιος άγιος είναι προστάτης της θάλασσας και των ναυτικών ;,,,E,,,25,306,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0167.pose,videos/0002/istoria_c_0167.mp4
istoria_c_0169,train,παρατηρώ την εικόνα 2. ποιο μουσικό όργανο παίζει ο απόλλωνας ; εσένα ποιο μουσικό όργανο σου αρέσει ;,,,E,,,25,292,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0169.pose,videos/0002/istoria_c_0169.mp4
istoria_c_0171,train,"αν επισκεφθείς το μουσείο λαϊκών οργάνων , θα δεις ότι ακόμα και σήμερα χρησιμοποιούμε μουσικά όργανα που για πρώτη φορά χρησιμοποίησαν οι αρχαίοι",,,E,,,25,341,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0171.pose,videos/0002/istoria_c_0171.mp4
istoria_c_0172,train,από πού πήρε το όνομά του το ευρώ ; αφηγούμαι με δικά μου λόγια τον μύθο που παριστάνεται στο νόμισμα κείμενο 10,,,E,,,25,282,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0172.pose,videos/0002/istoria_c_0172.mp4
istoria_c_0173,train,οι θεές του ολύμπου,,,E,,,25,114,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0173.pose,videos/0002/istoria_c_0173.mp4
istoria_c_0174,train,στον όλυμπο κατοικούσαν και οι θεές στου δία το παλάτι,,,E,,,25,193,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0174.pose,videos/0002/istoria_c_0174.mp4
istoria_c_0175,train,"πρώτη ήταν η ήρα , η γυναίκα του δία , βασίλισσα του κόσμου. προστάτευε τον γάμο και την οικογένεια κι ήταν πολύ ζηλιάρα",,,E,,,25,354,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0175.pose,videos/0002/istoria_c_0175.mp4
istoria_c_0177,train,η αφροδίτη ήταν θεά της ομορφιάς. γεννήθηκε από τον αφρό της θάλασσας,,,E,,,25,230,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0177.pose,videos/0002/istoria_c_0177.mp4
istoria_c_0179,train,"ήταν μητέρα του φτερωτού θεού έρωτα , που με τα βέλη του σημάδευε τις καρδιές των ανθρώπων",,,E,,,25,242,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0179.pose,videos/0002/istoria_c_0179.mp4
istoria_c_0180,train,"η αθηνά , η κόρη του δία , ήταν θεά της σοφίας και των τεχνών",,,E,,,25,227,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0180.pose,videos/0002/istoria_c_0180.mp4
istoria_c_0181,train,"πριν ακόμη γεννηθεί η αθηνά , ο δίας κατάπιε τη μητέρα της , τη σοφή μήτιδα , γιατί έμαθε πως αυτή , μετά την αθηνά , θα γεννούσε έναν θεό που θα του έπαιρνε τον θρόνο",,,E,,,25,474,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0181.pose,videos/0002/istoria_c_0181.mp4
istoria_c_0182,train,"όταν λοιπόν ήρθε η ώρα να γεννηθεί η αθηνά , ο δίας διέταξε τον ήφαιστο να του ανοίξει με ένα τσεκούρι το κεφάλι. αμέσως βγήκε από το κεφάλι του πάνοπλη η αθηνά",,,E,,,25,377,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0182.pose,videos/0002/istoria_c_0182.mp4
istoria_c_0184,train,η δήμητρα ήταν η θεά της γεωργίας. αυτή έμαθε τους ανθρώπους να καλλιεργούν τη γη και να σπέρνουν το σιτάρι δημητριακά,,,E,,,25,319,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0184.pose,videos/0002/istoria_c_0184.mp4
istoria_c_0186,train,προστάτευε τα δέντρα κι όλα τα φυτά κι άλλαζε τις εποχές του χρόνου. κόρη της ήταν η περσεφόνη,,,E,,,25,289,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0186.pose,videos/0002/istoria_c_0186.mp4
istoria_c_0188,train,η άρτεμη ήταν θεά του κυνηγιού κι αδερφή του απόλλωνα. όλη τη μέρα τριγύριζε στα δάση με το τόξο και τα βέλη της. προστάτευε τα δάση κι όλα τα άγρια ζώα,,,E,,,25,418,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0188.pose,videos/0002/istoria_c_0188.mp4
istoria_c_0191,train,"η εστία ήταν η θεά του σπιτιού. προστάτευε τα νοικοκυριά , για αυτό σε όλα τα σπίτια υπήρχε ένας μικρός βωμός δικός της , η εστία",,,E,,,25,414,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0191.pose,videos/0002/istoria_c_0191.mp4
istoria_c_0193,train,"υπήρχαν και πολλές άλλες θεότητες στη γη , όπως οι μούσες και οι χάριτες , οι νύμφες και οι μοίρες , και στη θάλασσα οι νηρηίδες , οι κόρες του νηρέα και πολλές άλλες",,,E,,,25,626,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0193.pose,videos/0002/istoria_c_0193.mp4
istoria_c_0194,train,"οι έλληνες λάτρευαν τους θεούς και τις θεές τους σε λαμπρούς ναούς , τους έφτιαχναν αγάλματα και βωμούς και τους πρόσφεραν δώρα και θυσίες",,,E,,,25,488,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0194.pose,videos/0002/istoria_c_0194.mp4
istoria_c_0195,train,η γέννηση της αθηνάς από το κεφάλι του δία. από αρχαίο ελληνικό αγγείο,,,E,,,25,246,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0195.pose,videos/0002/istoria_c_0195.mp4
istoria_c_0196,train,τα σύμβολα των θεών,,,E,,,25,119,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0196.pose,videos/0002/istoria_c_0196.mp4
istoria_c_0197,train,"δίας κεραυνός , αετός , σκήπτρο",,,E,,,25,177,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0197.pose,videos/0002/istoria_c_0197.mp4
istoria_c_0198,train,"ποσειδώνας τρίαινα , άλογο , δελφίνια",,,E,,,25,188,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0198.pose,videos/0002/istoria_c_0198.mp4
istoria_c_0199,train,"ήρα σκήπτρο , ρόδι , παγώνι",,,E,,,25,215,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0199.pose,videos/0002/istoria_c_0199.mp4
istoria_c_0200,train,"δήμητρα στάχυα , δάδες",,,E,,,25,196,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0200.pose,videos/0002/istoria_c_0200.mp4
istoria_c_0201,train,"αθηνά κουκουβάγια , περικεφαλαία , ελιά",,,E,,,25,176,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0201.pose,videos/0002/istoria_c_0201.mp4
istoria_c_0202,train,"ήφαιστος σφυρί , λαβίδα",,,E,,,25,149,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0202.pose,videos/0002/istoria_c_0202.mp4
istoria_c_0203,train,άρης όπλα,,,E,,,25,147,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0203.pose,videos/0002/istoria_c_0203.mp4
istoria_c_0204,train,"αφροδίτη φτερωτοί έρωτες , περιστέρι",,,E,,,25,168,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0204.pose,videos/0002/istoria_c_0204.mp4
istoria_c_0205,train,"απόλλωνας κιθάρα , δάφνινο στεφάνι",,,E,,,25,188,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0205.pose,videos/0002/istoria_c_0205.mp4
istoria_c_0206,train,"άρτεμη τόξο , θήκη με βέλη , ελάφι",,,E,,,25,208,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0206.pose,videos/0002/istoria_c_0206.mp4
istoria_c_0207,train,"ερμής κηρύκειο , φτερωτά σανδάλια",,,E,,,25,189,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0207.pose,videos/0002/istoria_c_0207.mp4
istoria_c_0208,train,"διόνυσος αμπέλι , κισσός",,,E,,,25,160,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0208.pose,videos/0002/istoria_c_0208.mp4
istoria_c_0209,train,"η δήμητρα , ο τριπτόλεμος και η περσεφόνη",,,E,,,25,260,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0209.pose,videos/0002/istoria_c_0209.mp4
istoria_c_0210,train,η ήρα,,,E,,,25,67,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0210.pose,videos/0002/istoria_c_0210.mp4
istoria_c_0211,train,η άρτεμη,,,E,,,25,73,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0211.pose,videos/0002/istoria_c_0211.mp4
istoria_c_0212,train,η εστία,,,E,,,25,80,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0212.pose,videos/0002/istoria_c_0212.mp4
istoria_c_0213,train,η γέννηση της αφροδίτης. δύο γυναικείες μορφές βοηθούν την αφροδίτη να βγει από τη θάλασσα,,,E,,,25,227,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0213.pose,videos/0002/istoria_c_0213.mp4
istoria_c_0215,train,"η γέννηση της αφροδίτης , όπως τη φαντάστηκε ένας ζωγράφος της νεότερης εποχής",,,E,,,25,239,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0215.pose,videos/0002/istoria_c_0215.mp4
istoria_c_0216,train,"την είπαν αφροδίτη άνθρωποι και θεοί , γιατί την έθρεψε ο αφρός",,,E,,,25,296,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0216.pose,videos/0002/istoria_c_0216.mp4
istoria_c_0217,train,"ησίοδος , θεογονία 198199",,,E,,,25,293,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0217.pose,videos/0002/istoria_c_0217.mp4
istoria_c_0218,train,δήμητρα και περσεφόνη,,,E,,,25,127,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0218.pose,videos/0002/istoria_c_0218.mp4
istoria_c_0219,train,"ο θεός του άδη , ο πλούτωνας , αγάπησε κάποτε την κόρη της θεάς δήμητρας , την περσεφόνη",,,E,,,25,315,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0219.pose,videos/0002/istoria_c_0219.mp4
istoria_c_0220,train,"μια μέρα που η περσεφόνη έπαιζε σε ένα καταπράσινο λιβάδι , είδε έναν ανθισμένο νάρκισσο",,,E,,,25,262,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0220.pose,videos/0002/istoria_c_0220.mp4
istoria_c_0221,train,"πήγε να τον μυρίσει κι αμέσως άνοιξε η γη , βγήκε από μέσα ο πλούτωνας , με το κατάμαυρο άρμα του , την άρπαξε κι έφυγε για τον άδη",,,E,,,25,322,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0221.pose,videos/0002/istoria_c_0221.mp4
istoria_c_0222,train,τις σπαραχτικές κραυγές της περσεφόνης τις άκουσε η μητέρα της κι έτρεξε να τη βρει. μα η περσεφόνη ήταν άφαντη,,,E,,,25,281,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0222.pose,videos/0002/istoria_c_0222.mp4
istoria_c_0224,train,"εννιά μερόνυχτα την έψαχνε κλαίγοντας η δήμητρα , ώσπου ο ήλιος τη λυπήθηκε και της φανέρωσε αυτό που είχε γίνει",,,E,,,25,327,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0224.pose,videos/0002/istoria_c_0224.mp4
istoria_c_0225,train,η δήμητρα ζήτησε από τον δία να φέρει πίσω την περσεφόνη μα εκείνος δε δέχτηκε,,,E,,,25,223,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0225.pose,videos/0002/istoria_c_0225.mp4
istoria_c_0226,train,"θυμωμένη τότε η δήμητρα , έφυγε από τον όλυμπο κι άρχισε να τριγυρνάει κλαίγοντας στη γη",,,E,,,25,217,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0226.pose,videos/0002/istoria_c_0226.mp4
istoria_c_0227,train,"από όπου διάβαινε μαραίνονταν τα δέντρα , ξεραίνονταν όλα τα φυτά , τα σπαρτά και τα λουλούδια. τα ζώα κι οι άνθρωποι πέθαιναν από την πείνα",,,E,,,25,329,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0227.pose,videos/0002/istoria_c_0227.mp4
istoria_c_0229,train,είδε τη συμφορά αυτή ο δίας κι έστειλε τον ερμή να φέρει πίσω την περσεφόνη από τον άδη,,,E,,,25,226,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0229.pose,videos/0002/istoria_c_0229.mp4
istoria_c_0230,train,"ο πλούτωνας όμως , πριν φύγει η περσεφόνη , της έδωσε να φάει λίγα σπυριά από ένα ρόδι μαγεμένο , για να μην τον ξεχάσει",,,E,,,25,311,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0230.pose,videos/0002/istoria_c_0230.mp4
istoria_c_0231,train,"έφερε ο ερμής την περσεφόνη στη μητέρα της κι αμέσως άνθισαν όλα τα λουλούδια , πρασίνισαν τα δέντρα κι όλα τα φυτά",,,E,,,25,291,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0231.pose,videos/0002/istoria_c_0231.mp4
istoria_c_0232,train,"από τότε , έξι μήνες τον χρόνο έμενε η περσεφόνη με τη δήμητρα , και τότε ερχόταν η άνοιξη και το καλοκαίρι",,,E,,,25,286,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0232.pose,videos/0002/istoria_c_0232.mp4
istoria_c_0233,train,"τα δέντρα κι όλα τα φυτά της γης έδιναν φρούτα και καρπούς , άνθιζαν τα λουλούδια , η γη πρασίνιζε , κελαηδούσαν τα πουλιά",,,E,,,25,372,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0233.pose,videos/0002/istoria_c_0233.mp4
istoria_c_0234,train,στο τέλος όμως του φθινοπώρου η περσεφόνη γύριζε στον πλούτωνα και τότε ερχόταν ο χειμώνας,,,E,,,25,274,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0234.pose,videos/0002/istoria_c_0234.mp4
istoria_c_0235,train,"τα δέντρα και τα φυτά μαραίνονταν , η γη κοιμόταν κι όλα περίμεναν την άνοιξη που θα ξαναγύριζε η περσεφόνη από τον άδη",,,E,,,25,324,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0235.pose,videos/0002/istoria_c_0235.mp4
istoria_c_0236,train,ομηρικός ύμνος στη δήμητρα διασκευή,,,E,,,25,161,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0236.pose,videos/0002/istoria_c_0236.mp4
istoria_c_0237,train,αθηνά και ποσειδώνας,,,E,,,25,113,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0237.pose,videos/0002/istoria_c_0237.mp4
istoria_c_0238,train,"κάποτε ο ποσειδώνας και η αθηνά μάλωναν για το ποιος θα γίνει προστάτης της πόλης του κέκροπα , της σημερινής αθήνας",,,E,,,25,395,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0238.pose,videos/0002/istoria_c_0238.mp4
istoria_c_0239,train,"όλοι οι θεοί του ολύμπου είχαν μαζευτεί πάνω στην ακρόπολη , κι ο κέκροπας , ο πρώτος βασιλιάς , ζήτησε από τους δυο θεούς να χαρίσουν δώρα στην πόλη κι όποιος έδινε το καλύτερο να ήταν ο νικητής",,,E,,,25,556,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0239.pose,videos/0002/istoria_c_0239.mp4
istoria_c_0240,train,χτύπησε τότε την τρίαινά του ο ποσειδώνας στον βράχο της ακρόπολης κι αμέσως πετάχτηκε αλμυρό νερό κι ένα πολεμικό άλογο,,,E,,,25,324,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0240.pose,videos/0002/istoria_c_0240.mp4
istoria_c_0241,train,χτύπησε το κοντάρι της και η αθηνά κι αμέσως πετάχτηκε από τον βράχο μια ελιά που αμέσως ψήλωσε και γέμισε καρπούς,,,E,,,25,314,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0241.pose,videos/0002/istoria_c_0241.mp4
istoria_c_0242,train,"το δώρο της αθηνάς άρεσε σε όλους περισσότερο. έτσι έγινε η αθηνά προστάτιδα της πόλης , που πήρε και το όνομά της. ονομάστηκε αθήνα",,,E,,,25,384,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0242.pose,videos/0002/istoria_c_0242.mp4
istoria_c_0244,train,"απολλόδωρος , βιβλιοθήκη γ 14 ,1 διασκευή",,,E,,,25,323,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0244.pose,videos/0002/istoria_c_0244.mp4
istoria_c_0245,train,η αθηνά. αρχαίο ελληνικό ανάγλυφο,,,E,,,25,172,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0245.pose,videos/0002/istoria_c_0245.mp4
istoria_c_0246,train,η αράχνη,,,E,,,25,55,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0246.pose,videos/0002/istoria_c_0246.mp4
istoria_c_0247,train,ζούσε στα αρχαία χρόνια μια αρχοντοπούλα όμορφη που την έλεγαν αράχνη,,,E,,,25,229,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0247.pose,videos/0002/istoria_c_0247.mp4
istoria_c_0248,train,ήξερε πολύ καλά την τέχνη του αργαλειού κι ύφαινε υπέροχα υφαντά. καυχιόταν πως ήξερε να υφαίνει καλύτερα κι από την αθηνά,,,E,,,25,330,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0248.pose,videos/0002/istoria_c_0248.mp4
istoria_c_0250,train,κάποτε μάλιστα τόλμησε και ζήτησε από τη θεά να παραβγούν στον αργαλειό. η αθηνά δέχτηκε κι άρχισαν να υφαίνουν,,,E,,,25,327,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0250.pose,videos/0002/istoria_c_0250.mp4
istoria_c_0252,train,ύφαινε η αθηνά και πάνω στο υφαντό της έφτιαχνε την πάλη της με τον ποσειδώνα πάνω στην ακρόπολη της αθήνας,,,E,,,25,295,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0252.pose,videos/0002/istoria_c_0252.mp4
istoria_c_0253,train,ύφαινε κι η αράχνη κι έφτιαχνε τα καμώματα του δία κι όλων των θεών του ολύμπου,,,E,,,25,264,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0253.pose,videos/0002/istoria_c_0253.mp4
istoria_c_0254,train,"θυμωμένη τότε η αθηνά , που μια θνητή τόλμησε να συγκριθεί μαζί της , μεταμόρφωσε την κόρη σε έντομο και την καταράστηκε όλες τις μέρες της ζωής της κρεμασμένη να υφαίνει τον ιστό της",,,E,,,25,452,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0254.pose,videos/0002/istoria_c_0254.mp4
istoria_c_0255,train,"οβιδιος , μεταμορφώσεις 6 , 5145 διασκευή",,,E,,,25,359,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0255.pose,videos/0002/istoria_c_0255.mp4
istoria_c_0256,train,ερωτήσεις,,,E,,,25,77,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0256.pose,videos/0002/istoria_c_0256.mp4
istoria_c_0257,train,διαβάζω το κείμενο 9 και απαντώ. με ποιο μύθο οι αρχαίοι εξηγούσαν την αλλαγή των εποχών ;,,,E,,,25,331,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0257.pose,videos/0002/istoria_c_0257.mp4
istoria_c_0259,train,παρατηρώ την εικόνα 1 και περιγράφω με δικά μου λόγια τη γέννηση της αθηνάς. γιατί νομίζεις ότι ήταν η θεά της σοφίας ;,,,E,,,25,355,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0259.pose,videos/0002/istoria_c_0259.mp4
istoria_c_0260,train,πώς λάτρευαν οι αρχαίοι τους θεούς τους ; στην περιοχή που ζεις υπάρχουν αρχαίοι ναοί ; οργάνωσε με την τάξη σου μία επίσκεψη,,,E,,,25,386,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0260.pose,videos/0002/istoria_c_0260.mp4
istoria_c_0261,train,"ο προμηθέας , η πανδώρα , ο δευκαλίωνας και η πύρρα",,,E,,,25,296,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0261.pose,videos/0002/istoria_c_0261.mp4
istoria_c_0262,train,ο δίας μοίρασε χαρίσματα σε όλους τους θεούς μα δε νοιάστηκε πολύ για τους ανθρώπους,,,E,,,25,231,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0262.pose,videos/0002/istoria_c_0262.mp4
istoria_c_0263,train,"όμως ο προμηθέας , γιος του τιτάνα ιαπετού και της κλυμένης , επειδή αγαπούσε και λυπόταν τους ανθρώπους , ανέβηκε στον όλυμπο κι από το εργαστήρι του ήφαιστου έκλεψε τη φωτιά , την έβαλε μέσα σε ένα κούφιο καλάμι και την έδωσε στους ανθρώπους",,,E,,,25,810,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0263.pose,videos/0002/istoria_c_0263.mp4
istoria_c_0264,train,και τους έμαθε με τη φωτιά να λιώνουν τα μέταλλα και να φτιάχνουν εργαλεία,,,E,,,25,194,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0264.pose,videos/0002/istoria_c_0264.mp4
istoria_c_0265,train,"ο δίας τότε θύμωσε πολύ. πήγε τον προμηθέα σε ένα ψηλό βουνό , τον καύκασο , και διέταξε να τον δέσουν πάνω σε έναν βράχο με χοντρές αλυσίδες που του έφτιαξε ο ήφαιστος",,,E,,,25,440,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0265.pose,videos/0002/istoria_c_0265.mp4
istoria_c_0267,train,"και κάθε μέρα έστελνε έναν αετό που του έτρωγε το συκώτι. τριάντα χρόνια έμεινε δεμένος ο προμηθέας στον καύκασο , ώσπου κάποτε πέρασε από κει ο ηρακλής και τον ελευθέρωσε",,,E,,,25,400,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0267.pose,videos/0002/istoria_c_0267.mp4
istoria_c_0269,train,αλλά ούτε και οι άνθρωποι γλίτωσαν από τον θυμό του δία. σκέφτηκε να τους στείλει συμφορές,,,E,,,25,269,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0269.pose,videos/0002/istoria_c_0269.mp4
istoria_c_0271,train,για αυτό διέταξε τον ήφαιστο να φτιάξει μια γυναίκα από χώμα και νερό,,,E,,,25,271,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0271.pose,videos/0002/istoria_c_0271.mp4
istoria_c_0272,train,"της έδωσε ζωή κι όλοι οι θεοί τής χάρισαν δώρα η αθηνά σοφία , η αφροδίτη ομορφιά , ο ερμής πονηριά κτλ",,,E,,,25,409,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0272.pose,videos/0002/istoria_c_0272.mp4
istoria_c_0273,train,"την ονόμασαν πανδώρα κι ο δίας την έστειλε στη γη , δίνοντάς της ένα πιθάρι , που εκεί μέσα είχε κλείσει όλες τις συμφορές",,,E,,,25,412,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0273.pose,videos/0002/istoria_c_0273.mp4
istoria_c_0274,train,"η πανδώρα , αφού κατέβηκε στη γη , γεμάτη περιέργεια άνοιξε το πιθάρι",,,E,,,25,225,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0274.pose,videos/0002/istoria_c_0274.mp4
istoria_c_0275,train,"χύθηκαν τότε έξω όλες οι συμφορές το μίσος , η απάτη , ο πόλεμος , η πείνα , οι αρρώστιες",,,E,,,25,246,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0275.pose,videos/0002/istoria_c_0275.mp4
istoria_c_0276,train,"στον πάτο όμως του πιθαριού ο δίας είχε βάλει την ελπίδα , που φώλιασε στις καρδιές των ανθρώπων , για να τους δίνει θάρρος και παρηγοριά να συνεχίζουν τη ζωή τους",,,E,,,25,400,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0276.pose,videos/0002/istoria_c_0276.mp4
istoria_c_0277,train,"αργότερα , που οι άνθρωποι έγιναν κακοί και ανυπάκουοι , ο δίας έκανε κατακλυσμό , για να τους εξαφανίσει",,,E,,,25,290,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0277.pose,videos/0002/istoria_c_0277.mp4
istoria_c_0278,train,"από τον κατακλυσμό γλίτωσε μόνο ο γιος του προμηθέα , ο δευκαλίωνας , και η γυναίκα του η πύρρα , που έφτιαξαν μια κιβωτό και κλείστηκαν μέσα",,,E,,,25,521,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0278.pose,videos/0002/istoria_c_0278.mp4
istoria_c_0279,train,"η κιβωτός σταμάτησε στην κορυφή του παρνασσού. ο δευκαλίωνας και η πύρρα βγήκαν έξω και ζήτησαν από τον δία να τους δώσει κι άλλους ανθρώπους , για να έχουν συντροφιά",,,E,,,25,401,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0279.pose,videos/0002/istoria_c_0279.mp4
istoria_c_0281,train,εκείνος τους συμβούλεψε να ρίχνουν πέτρες πίσω τους και να μη γυρίσουν να κοιτάξουν,,,E,,,25,195,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0281.pose,videos/0002/istoria_c_0281.mp4
istoria_c_0282,train,"πράγματι , οι πέτρες που έριχνε ο δευκαλίωνας γίνονταν άνδρες και οι πέτρες που έριχνε η πύρρα γίνονταν γυναίκες",,,E,,,25,355,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0282.pose,videos/0002/istoria_c_0282.mp4
istoria_c_0283,train,"η πύρρα γέννησε ένα παιδί , τον έλληνα. από αυτόν καταγόμαστε όλοι εμείς οι έλληνες",,,E,,,25,225,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0283.pose,videos/0002/istoria_c_0283.mp4
istoria_c_0285,train,το μαρτύριο του προμηθέα. από αρχαίο ελληνικό αγγείο,,,E,,,25,175,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0285.pose,videos/0002/istoria_c_0285.mp4
istoria_c_0286,train,ο δίας απειλεί τον προμηθέα,,,E,,,25,117,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0286.pose,videos/0002/istoria_c_0286.mp4
istoria_c_0287,train,και τότε ο δίας που τα σύννεφα μαζεύει άγρια θυμωμένος είπε,,,E,,,25,198,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0287.pose,videos/0002/istoria_c_0287.mp4
istoria_c_0287a,train,"γιε του ιαπετού , με τόσο κοφτερό μυαλό , όσο κανένας άλλος , γελάς που τον δικό μου νου ξεγέλασες , κλέβοντας τη φωτιά , μεγάλη όμως συμφορά σε περιμένει , εσένα τον ίδιο κι όσους ανθρώπους θα γεννηθούν μετά",,,E,,,25,511,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0287a.pose,videos/0002/istoria_c_0287a.mp4
istoria_c_0288,train,"γιατί τους έχω αντίδωρο κακό για τη φωτιά , να φχαριστιέται με αυτό η ψυχή τους , σφιχταγκαλιάζοντας την ίδια τους τη συμφορά",,,E,,,25,555,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0288.pose,videos/0002/istoria_c_0288.mp4
istoria_c_0289,train,"ησίοδος , έργα και ημέρες 5358 , μτφ. δ. ν. μαρωνίτης με αλλαγές",,,E,,,25,386,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0289.pose,videos/0002/istoria_c_0289.mp4
istoria_c_0290,train,"η πανδώρα και το κουτί με τις συμφορές , όπως τη φαντάστηκε ένας καλλιτέχνης της νεότερης εποχής",,,E,,,25,225,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0290.pose,videos/0002/istoria_c_0290.mp4
istoria_c_0291,train,η πανδώρα,,,E,,,25,92,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0291.pose,videos/0002/istoria_c_0291.mp4
istoria_c_0292,train,"τότε και των θεών ο κήρυκας της χάρισε ωραία φωνή , κι ονόμασε πανδώρα τη γυναίκα αυτή , γιατί οι θεοί του ολύμπου όλοι της δώρισαν κι από ένα δώρο συμφορά για τους ανθρώπους",,,E,,,25,437,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0292.pose,videos/0002/istoria_c_0292.mp4
istoria_c_0293,train,"κι αφού την αποτελείωσε , ωραίο κακό αντί καλό , την έφερε έξω , να τη δουν άνθρωποι και θεοί , καμαρωτή με τα στολίσματα της γαλανής θεάς , κόρης του παντοδυνάμου πατέρα της",,,E,,,25,537,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0293.pose,videos/0002/istoria_c_0293.mp4
istoria_c_0294,train,"έμειναν έκθαμβοι θεοί αθάνατοι , άνθρωποι θνητοί μόλις αντίκρισαν τα μάτια τους το θαύμα",,,E,,,25,269,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0294.pose,videos/0002/istoria_c_0294.mp4
istoria_c_0295,train,"ησίοδος , έργα και ημέρες 7982 και θεογονία 585592 , μτφ. δ. ν. μαρωνίτης με αλλαγές",,,E,,,25,559,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0295.pose,videos/0002/istoria_c_0295.mp4
istoria_c_0296,train,ερωτήσεις,,,E,,,25,77,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0296.pose,videos/0002/istoria_c_0296.mp4
istoria_c_0297,train,γιατί νομίζεις ότι το δώρο του προμηθέα η φωτιά ήταν πολύ σημαντικό για τον άνθρωπο ; πού θα μπορούσε να το χρησιμοποιήσει ;,,,E,,,25,315,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0297.pose,videos/0002/istoria_c_0297.mp4
istoria_c_0298,train,διαβάζω το κείμενο 4 και απαντώ. από πού πήρε το όνομά της η πανδώρα ; τι εντύπωση προκάλεσε σε θεούς και ανθρώπους ;,,,E,,,25,345,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0298.pose,videos/0002/istoria_c_0298.mp4
istoria_c_0300,train,δείχνω στον χάρτη το βουνό που άραξε η κιβωτός του δευκαλίωνα,,,E,,,25,240,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0300.pose,videos/0002/istoria_c_0300.mp4
istoria_c_0301,train,ενότητα 2,,,E,,,25,75,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0301.pose,videos/0002/istoria_c_0301.mp4
istoria_c_0302,train,ο ηρακλής,,,E,,,25,84,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0302.pose,videos/0002/istoria_c_0302.mp4
istoria_c_0303,train,εισαγωγή,,,E,,,25,68,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0303.pose,videos/0002/istoria_c_0303.mp4
istoria_c_0304,train,ο ηρακλής γεννήθηκε στη φαντασία των ανθρώπων σε μια πολύ παλιά εποχή,,,E,,,25,183,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0304.pose,videos/0002/istoria_c_0304.mp4
istoria_c_0305,train,"την εποχή εκείνη οι άνθρωποι κυνηγούσαν τα άγρια ζώα , για να τραφούν με το κρέας τους και να ντυθούν με το δέρμα τους , και τρόμαζαν από τους κεραυνούς , τους σεισμούς και τις άγριες καταιγίδες",,,E,,,25,494,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0305.pose,videos/0002/istoria_c_0305.mp4
istoria_c_0306,train,"χρειάζονταν λοιπόν τους ήρωες , για να τους βοηθούν στις δυσκολίες της ζωής τους",,,E,,,25,252,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0306.pose,videos/0002/istoria_c_0306.mp4
istoria_c_0307,train,"ο ηρακλής είναι ο μεγαλύτερος ήρωας της ελληνικής μυθολογίας. γιος του δία και μιας θνητής βασιλοπούλας , της αλκμήνης , ήταν ο δυνατότερος από όλους τους ανθρώπους",,,E,,,25,485,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0307.pose,videos/0002/istoria_c_0307.mp4
istoria_c_0309,train,"εξολόθρευσε άγρια θηρία και τέρατα , έδιωξε τυράννους και σκότωσε κακούς βασιλιάδες",,,E,,,25,329,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0309.pose,videos/0002/istoria_c_0309.mp4
istoria_c_0310,train,"ήταν πάντα δίκαιος , καλόκαρδος και πρόθυμα βοηθούσε τους ανθρώπους",,,E,,,25,202,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0310.pose,videos/0002/istoria_c_0310.mp4
istoria_c_0311,train,ήταν ατρόμητος κι ανίκητος και τα κατορθώματά του άθλοι έμειναν για πάντα αξέχαστα,,,E,,,25,295,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0311.pose,videos/0002/istoria_c_0311.mp4
istoria_c_0312,train,"ο ηρακλής και η θεά αθηνά , που πάντα του συμπαραστεκόταν",,,E,,,25,173,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0312.pose,videos/0002/istoria_c_0312.mp4
istoria_c_0313,train,η γέννηση του ηρακλή,,,E,,,25,93,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0313.pose,videos/0002/istoria_c_0313.mp4
istoria_c_0314,train,"κάποτε ο αμφιτρύωνας και η γυναίκα του , η αλκμήνη , κόρη του βασιλιά των μυκηνών , αναγκάστηκαν να φύγουν από την πατρίδα τους και να ζητήσουν καταφύγιο στη θήβα",,,E,,,25,508,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0314.pose,videos/0002/istoria_c_0314.mp4
istoria_c_0315,train,"εκεί η αλκμήνη γέννησε δυο παιδιά. τον ηρακλή , που ήταν γιος του δία , και τον ιφικλή",,,E,,,25,311,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0315.pose,videos/0002/istoria_c_0315.mp4
istoria_c_0316,train,η ήρα ζήλευε την αλκμήνη και μισούσε πολύ τον ηρακλή,,,E,,,25,192,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0316.pose,videos/0002/istoria_c_0316.mp4
istoria_c_0317,train,"ο δίας όμως έστειλε μια μέρα τον ερμή να φέρει το μωρό στον όλυμπο και το έβαλε να πιει λίγο γάλα από το στήθος της ήρας , την ώρα που αυτή κοιμόταν , για να γίνει ανίκητο",,,E,,,25,380,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0317.pose,videos/0002/istoria_c_0317.mp4
istoria_c_0318,train,"όταν η ήρα ξύπνησε , κατάλαβε ποιο ήταν το μωρό και τραβήχτηκε απότομα. χύθηκε τότε λίγο από το γάλα της στον ουρανό κι έγινε ο γαλαξίας με τα χιλιάδες αστέρια του",,,E,,,25,391,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0318.pose,videos/0002/istoria_c_0318.mp4
istoria_c_0320,train,"όταν τα δυο παιδιά έγιναν περίπου οκτώ μηνών , η ήρα έστειλε μια νύχτα δυο φίδια να τα πνίξουν",,,E,,,25,256,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0320.pose,videos/0002/istoria_c_0320.mp4
istoria_c_0321,train,"μόλις τα φίδια πλησίασαν την κούνια τους , ο δίας έστειλε φως που έλουσε το δωμάτιο και τα παιδιά ξύπνησαν. ο ιφικλής τρομαγμένος έβαλε τα κλάματα",,,E,,,25,360,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0321.pose,videos/0002/istoria_c_0321.mp4
istoria_c_0323,train,"ο ηρακλής όμως , χωρίς κανένα φόβο , άρπαξε τα φίδια από τον λαιμό και τα έπνιξε. όλοι τότε κατάλαβαν ότι ο ηρακλής είχε θεϊκή καταγωγή",,,E,,,25,377,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0323.pose,videos/0002/istoria_c_0323.mp4
istoria_c_0325,train,"όταν μεγάλωσε ο ηρακλής , παντρεύτηκε την κόρη του βασιλιά της θήβας , τη μέγαρα , κι έγινε ο ίδιος βασιλιάς. κυβέρνησε μερικά χρόνια τη θήβα και ζούσε ευτυχισμένος",,,E,,,25,483,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0325.pose,videos/0002/istoria_c_0325.mp4
istoria_c_0327,train,"κάποια μέρα όμως η ήρα , που πάντα τον μισούσε , τον τρέλανε κι ο ηρακλής έκανε κακό στα παιδιά και στη γυναίκα του , νομίζοντας πως είναι εχθροί του",,,E,,,25,370,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0327.pose,videos/0002/istoria_c_0327.mp4
istoria_c_0328,train,συνήλθε όμως και κατάλαβε το κακό που είχε κάνει,,,E,,,25,157,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0328.pose,videos/0002/istoria_c_0328.mp4
istoria_c_0329,train,"πήγε τότε στο μαντείο των δελφών , για να ρωτήσει τον απόλλωνα τι έπρεπε να κάνει για να τον συγχωρέσουν οι θεοί",,,E,,,25,315,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0329.pose,videos/0002/istoria_c_0329.mp4
istoria_c_0330,train,"η πυθία , η ιέρεια του απόλλωνα , του είπε ότι έπρεπε να γυρίσει στις μυκήνες , την πατρίδα της μητέρας του , και να υπηρετήσει πιστά δώδεκα χρόνια τον εξάδελφό του , τον ευρυσθέα , που βασίλευε εκεί",,,E,,,25,641,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0330.pose,videos/0002/istoria_c_0330.mp4
istoria_c_0331,train,μετά θα γινόταν αθάνατος και θα ανέβαινε στον όλυμπο,,,E,,,25,234,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0331.pose,videos/0002/istoria_c_0331.mp4
istoria_c_0332,train,η δημιουργία του γαλαξία. έτσι απέδωσε τον μύθο ένας ζωγράφος της νεότερης εποχής,,,E,,,25,255,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0332.pose,videos/0002/istoria_c_0332.mp4
istoria_c_0333,train,"ο ηρακλής πνίγει τα φίδια. τα πρόσωπα στην εικόνα είναι η αλκμήνη , η αθηνά , ο ηρακλής , ο ιφικλής , η παραμάνα τους και ο αμφιτρύωνας. από αρχαίο ελληνικό αγγείο",,,E,,,25,729,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0333.pose,videos/0002/istoria_c_0333.mp4
istoria_c_0334,train,ο ηρακλής σε νεαρή ηλικία,,,E,,,25,114,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0334.pose,videos/0002/istoria_c_0334.mp4
istoria_c_0335,train,η εμφάνιση του ηρακλή,,,E,,,25,94,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0335.pose,videos/0002/istoria_c_0335.mp4
istoria_c_0336,train,ήταν και από την εμφάνισή του φανερό πως ήταν γιος του δία,,,E,,,25,165,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0336.pose,videos/0002/istoria_c_0336.mp4
istoria_c_0337,train,"είχε ύψος τέσσερις πήχες και μάτια πανέξυπνα , σαν να πετούσαν φωτιές",,,E,,,25,229,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0337.pose,videos/0002/istoria_c_0337.mp4
istoria_c_0338,train,"απολλόδωρος , βιβλιοθήκη μυθολογική 2 , 64 , μτφ. π. βαλαβάνης με μικρές αλλαγές",,,E,,,25,410,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0338.pose,videos/0002/istoria_c_0338.mp4
istoria_c_0339,train,η προσωπικότητα του ηρακλή,,,E,,,25,111,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0339.pose,videos/0002/istoria_c_0339.mp4
istoria_c_0340,train,"και ο ηρακλής , αφού ανατράφηκε και μορφώθηκε , και προπαντός με την επίμονη σωματική άθληση , έφτασε να γίνει ανώτερος από όλους τους άλλους στη σωματική ρώμη και φημισμένος για την ευγένεια της ψυχής",,,E,,,25,449,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0340.pose,videos/0002/istoria_c_0340.mp4
istoria_c_0341,train,"διόδωρος σικελιώτης , ιστορική βιβλιοθήκη , 4 ,10 , 2 , μτφ. α. παπανδρέου",,,E,,,25,397,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0341.pose,videos/0002/istoria_c_0341.mp4
istoria_c_0342,train,ο ηρακλής,,,E,,,25,84,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0342.pose,videos/0002/istoria_c_0342.mp4
istoria_c_0343,train,η αρετή και η κακία,,,E,,,25,92,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0343.pose,videos/0002/istoria_c_0343.mp4
istoria_c_0344,train,"μια μέρα , όταν ο ηρακλής ήταν ακόμη νέος , καθόταν σε ένα ήσυχο σταυροδρόμι και σκεφτόταν ποιο δρόμο να ακολουθήσει στη ζωή του. τον δρόμο του αγώνα και της προσφοράς στους ανθρώπους ή τον δρόμο της διασκέδασης και της απόλαυσης ;",,,E,,,25,500,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0344.pose,videos/0002/istoria_c_0344.mp4
istoria_c_0346,train,"τότε του φάνηκε ότι τον πλησίασαν δύο γυναίκες. η μια ήταν ντυμένη απλά χωρίς κανένα στολίδι , ενώ η άλλη ήταν ντυμένη πολύ όμορφα κι είχε πολλά στολίδια. αυτή μίλησε πρώτη στον ηρακλή και του είπε",,,E,,,25,500,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0346.pose,videos/0002/istoria_c_0346.mp4
istoria_c_0349,train,"ηρακλή , είσαι ο δυνατότερος άνθρωπος στη γη. μπορείς να αρπάξεις ό ,τι θέλεις , χωρίς ποτέ να εργαστείς",,,E,,,25,284,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0349.pose,videos/0002/istoria_c_0349.mp4
istoria_c_0351,train,"αν με ακολουθήσεις , ο δρόμος της ζωής σου θα είναι πολύ εύκολος κι ευχάριστος. θα απολαύσεις χωρίς κόπο πολλές χαρές και διασκεδάσεις",,,E,,,25,320,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0351.pose,videos/0002/istoria_c_0351.mp4
istoria_c_0353,train,ποια είσαι εσύ ; τη ρώτησε ο ηρακλής,,,E,,,25,131,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0353.pose,videos/0002/istoria_c_0353.mp4
istoria_c_0354,train,"οι φίλοι μου με λένε ευτυχία και οι εχθροί μου με λένε κακία , του απάντησε",,,E,,,25,216,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0354.pose,videos/0002/istoria_c_0354.mp4
istoria_c_0355,train,πλησίασε τότε και η άλλη γυναίκα,,,E,,,25,108,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0355.pose,videos/0002/istoria_c_0355.mp4
istoria_c_0356,train,"ηρακλή , του είπε , με λένε αρετή. αν ακολουθήσεις τον δικό μου δρόμο , η ζωή σου θα είναι γεμάτη κόπους και αγώνες αλλά και καλά έργα",,,E,,,25,343,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0356.pose,videos/0002/istoria_c_0356.mp4
istoria_c_0358,train,με τη δύναμη που σου έδωσαν οι θεοί θα ευεργετείς τους ανθρώπους κι εκείνοι θα σε αγαπούν και θα σε τιμούν,,,E,,,25,251,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0358.pose,videos/0002/istoria_c_0358.mp4
istoria_c_0359,train,"ο ηρακλής αποφάσισε να χρησιμοποιήσει τη δύναμή του , για να βοηθήσει τους ανθρώπους. για αυτό διάλεξε τον δρόμο της αρετής",,,E,,,25,338,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0359.pose,videos/0002/istoria_c_0359.mp4
istoria_c_0361,train,"ξενοφώντας , απομνημονεύματα , 2 ,1 , 21 διασκευή",,,E,,,25,236,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0361.pose,videos/0002/istoria_c_0361.mp4
istoria_c_0362,train,ο ηρακλής στο σταυροδρόμι της αρετής και της κακίας. έργο ζωγραφικής της νεότερης εποχής,,,E,,,25,237,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0362.pose,videos/0002/istoria_c_0362.mp4
istoria_c_0363,train,ερωτήσεις,,,E,,,25,77,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0363.pose,videos/0002/istoria_c_0363.mp4
istoria_c_0364,train,"με ποιους τρόπους ο δίας εκδηλώνει την αγάπη του για τον μικρό του γιο , τον ηρακλή ;",,,E,,,25,177,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0364.pose,videos/0002/istoria_c_0364.mp4
istoria_c_0365,train,ποια εξήγηση έδωσαν οι αρχαίοι στη δημιουργία του γαλαξία ; παρατηρώ πώς παριστάνει τον σχετικό μύθο ένας καλλιτέχνης της νεότερης εποχής εικόνα 1,,,E,,,25,396,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0365.pose,videos/0002/istoria_c_0365.mp4
istoria_c_0366,train,"ποιο κατόρθωμα έκανε ο ηρακλής , όταν ήταν ακόμα μωρό ; τι να περιμένουμε από αυτόν όταν μεγαλώσει ;",,,E,,,25,258,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0366.pose,videos/0002/istoria_c_0366.mp4
istoria_c_0367,train,το λιοντάρι της νεμέας,,,E,,,25,121,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0367.pose,videos/0002/istoria_c_0367.mp4
istoria_c_0368,train,"ο ηρακλής έφυγε από τη θήβα. μαζί με τον ανιψιό του , τον ιόλαο , πήγε στις μυκήνες για να υπηρετήσει τον ευρυσθέα",,,E,,,25,340,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0368.pose,videos/0002/istoria_c_0368.mp4
istoria_c_0370,train,"ο ευρυσθέας , που φοβόταν τον ηρακλή , τον έστειλε να κάνει δώδεκα άθλους , δηλαδή δώδεκα δύσκολα κατορθώματα , ελπίζοντας ότι σε κάποιο από αυτά θα σκοτωνόταν",,,E,,,25,432,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0370.pose,videos/0002/istoria_c_0370.mp4
istoria_c_0371,train,ο πρώτος άθλος που έκανε ο ηρακλής ήταν να σκοτώσει το λιοντάρι της νεμέας,,,E,,,25,194,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0371.pose,videos/0002/istoria_c_0371.mp4
istoria_c_0372,train,το φοβερό αυτό λιοντάρι το είχε μεγαλώσει η ήρα. το δέρμα του ήταν τόσο σκληρό που τα σιδερένια βέλη δεν το περνούσαν,,,E,,,25,267,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0372.pose,videos/0002/istoria_c_0372.mp4
istoria_c_0374,train,"είχε τη φωλιά του σε μια σπηλιά με δυο εισόδους , στην πλαγιά ενός βουνού κοντά στη νεμέα της κορινθίας",,,E,,,25,258,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0374.pose,videos/0002/istoria_c_0374.mp4
istoria_c_0375,train,καθημερινά κατέβαινε στην πεδιάδα και κατασπάραζε ζώα και ανθρώπους. οι κάτοικοι ήταν απελπισμένοι και δεν τολμούσαν να βγουν στην εξοχή,,,E,,,25,335,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0375.pose,videos/0002/istoria_c_0375.mp4
istoria_c_0377,train,"ο ηρακλής , πηγαίνοντας στη νεμέα , πέρασε από το ιερό άλσος της πόλης , έκοψε μια αγριελιά κι από τον κορμό της έφτιαξε ένα βαρύ ρόπαλο",,,E,,,25,383,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0377.pose,videos/0002/istoria_c_0377.mp4
istoria_c_0378,train,"μετά πήγε και περίμενε κοντά στη φωλιά του λιονταριού και , όταν αυτό φάνηκε , το χτύπησε πρώτα με τα βέλη του",,,E,,,25,284,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0378.pose,videos/0002/istoria_c_0378.mp4
istoria_c_0379,train,τα βέλη έπεσαν στη γη χωρίς να το τραυματίσουν και το λιοντάρι επιτέθηκε στον ηρακλή,,,E,,,25,236,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0379.pose,videos/0002/istoria_c_0379.mp4
istoria_c_0380,train,εκείνος το χτύπησε με το ρόπαλο. το λιοντάρι πόνεσε και κρύφτηκε στη φωλιά του,,,E,,,25,208,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0380.pose,videos/0002/istoria_c_0380.mp4
istoria_c_0382,train,"ο ηρακλής τότε μάζεψε μεγάλες πέτρες , έκλεισε τη μια είσοδο και μπήκε από την άλλη",,,E,,,25,227,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0382.pose,videos/0002/istoria_c_0382.mp4
istoria_c_0383,train,το ζώο βρυχήθηκε και σείστηκε όλο το βουνό. όρμησε πάνω στον ήρωα και πάλευαν μια ώρα,,,E,,,25,284,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0383.pose,videos/0002/istoria_c_0383.mp4
istoria_c_0385,train,"τέλος , ο ηρακλής τύλιξε τα χέρια του γύρω από τον λαιμό του και το έπνιξε. μετά πήρε το δέρμα του , τη λεοντή , το φόρεσε και γύρισε στις μυκήνες",,,E,,,25,362,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0385.pose,videos/0002/istoria_c_0385.mp4
istoria_c_0387,train,"όταν τον είδε ο ευρυσθέας , τρόμαξε πολύ και διέταξε να του φτιάξουν ένα χάλκινο πιθάρι , για να κρύβεται , όταν θα κινδύνευε",,,E,,,25,290,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0387.pose,videos/0002/istoria_c_0387.mp4
istoria_c_0388,train,ο ηρακλής παλεύει με το λιοντάρι της νεμέας. από αρχαίο ελληνικό αγγείο,,,E,,,25,206,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0388.pose,videos/0002/istoria_c_0388.mp4
istoria_c_0389,train,η λεοντή,,,E,,,25,100,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0389.pose,videos/0002/istoria_c_0389.mp4
istoria_c_0390,train,"πάλεψε με το θηρίο και το έπνιξε , σφίγγοντάς του τον λαιμό με τα μπράτσα του",,,E,,,25,181,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0390.pose,videos/0002/istoria_c_0390.mp4
istoria_c_0391,train,"γύρω στο σώμα του τύλιξε το δέρμα του θηρίου , που λόγω του μεγέθους του τον κάλυπτε ολόκληρο , και το είχε στο εξής προστασία για τους μελλοντικούς κινδύνους",,,E,,,25,371,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0391.pose,videos/0002/istoria_c_0391.mp4
istoria_c_0392,train,"διόδωρος σικελιώτης , ιστορική βιβλιοθήκη , 4 ,11 , 4 , μτφ. φιλολογική ομάδα κάκτου με μικρές αλλαγές",,,E,,,25,437,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0392.pose,videos/0002/istoria_c_0392.mp4
istoria_c_0393,train,τα χαρίσματα του ηρακλή,,,E,,,25,107,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0393.pose,videos/0002/istoria_c_0393.mp4
istoria_c_0394,train,"ηρακλή γενναιόψυχε , μεγαλοδύναμε , ρωμαλέε τιτάνα , χειροδύναμε , αδάμαστε , γεμάτε με μεγάλους άθλους , που τους ανθρώπους καθησύχασες διώχνοντας τα ανήμερα θεριά",,,E,,,25,467,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0394.pose,videos/0002/istoria_c_0394.mp4
istoria_c_0395,train,"12ος ορφικός ύμνος ηρακλέους , μτφ. δ.π. παπαδίτσα ελ. λαδιά",,,E,,,25,324,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0395.pose,videos/0002/istoria_c_0395.mp4
istoria_c_0396,train,τα νεμέα,,,E,,,25,73,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0396.pose,videos/0002/istoria_c_0396.mp4
istoria_c_0397,train,"για να θυμούνται όλοι το κατόρθωμά του αυτό , ο ηρακλής όρισε να γίνονται κάθε χρόνο αγώνες στη νεμέα",,,E,,,25,252,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0397.pose,videos/0002/istoria_c_0397.mp4
istoria_c_0398,train,οι αγώνες αυτοί ονομάζονταν νεμέα και τους νικητές τους στεφάνωναν με στεφάνι από αγριοσέληνο,,,E,,,25,245,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0398.pose,videos/0002/istoria_c_0398.mp4
istoria_c_0399,train,ερωτήσεις,,,E,,,25,77,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0399.pose,videos/0002/istoria_c_0399.mp4
istoria_c_0400,train,γιατί ο ηρακλής δέχτηκε να υπηρετήσει τον ευρυσθέα ;,,,E,,,25,177,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0400.pose,videos/0002/istoria_c_0400.mp4
istoria_c_0401,train,δείχνω στον χάρτη την πορεία που ακολούθησε ο ηρακλής από την πόλη που γεννήθηκε μέχρι την πόλη που βασίλευε ο ευρυσθέας,,,E,,,25,254,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0401.pose,videos/0002/istoria_c_0401.mp4
istoria_c_0402,train,"ποια μέσα χρησιμοποίησε ο ηρακλής , για να σκοτώσει το λιοντάρι της νεμέας ; ήταν αρκετή η σωματική του δύναμη ;",,,E,,,25,256,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0402.pose,videos/0002/istoria_c_0402.mp4
istoria_c_0403,train,η λερναία ύδρα και ο κάπρος του ερύμανθου,,,E,,,25,221,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0403.pose,videos/0002/istoria_c_0403.mp4
istoria_c_0404,train,"στη λίμνη λέρνη της αργολίδας ζούσε ένα φοβερό νερόφιδο , με τεράστιο σώμα και εννιά κεφάλια",,,E,,,25,468,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0404.pose,videos/0002/istoria_c_0404.mp4
istoria_c_0405,train,"από τα στόματά του έβγαινε φωτιά που κατάκαιγε φυτά , ζώα κι ανθρώπους",,,E,,,25,248,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0405.pose,videos/0002/istoria_c_0405.mp4
istoria_c_0406,train,οι κάτοικοι της περιοχής ήταν απελπισμένοι και κανείς δεν τολμούσε να πλησιάσει τη λίμνη,,,E,,,25,213,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0406.pose,videos/0002/istoria_c_0406.mp4
istoria_c_0407,train,ο ευρυσθέας διέταξε τον ηρακλή να σκοτώσει αυτό το τέρας,,,E,,,25,184,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0407.pose,videos/0002/istoria_c_0407.mp4
istoria_c_0408,train,"ο ηρακλής πήγε στη λίμνη λέρνη μαζί με τον ανιψιό του , τον ιόλαο. κατάφερε να βγάλει τη λερναία ύδρα από τη φωλιά της και της επιτέθηκε",,,E,,,25,351,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0408.pose,videos/0002/istoria_c_0408.mp4
istoria_c_0410,train,"με ένα δρεπάνι άρχισε να κόβει τα κεφάλια της. μόλις όμως έκοβε ένα κεφάλι , στη θέση του φύτρωναν δύο",,,E,,,25,277,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0410.pose,videos/0002/istoria_c_0410.mp4
istoria_c_0412,train,"φώναξε τότε τον ιόλαο , που άναψε έναν δαυλό και μόλις ο ηρακλής έκοβε ένα κεφάλι , ο ιόλαος έκαιγε την πληγή. έτσι σταμάτησαν να φυτρώνουν καινούρια κεφάλια",,,E,,,25,439,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0412.pose,videos/0002/istoria_c_0412.mp4
istoria_c_0414,train,"το μεσαίο όμως κεφάλι της λερναίας ύδρας ήταν αθάνατο. για αυτό ο ηρακλής , αφού το έκοψε , το έθαψε βαθιά στη γη κι έβαλε πάνω του μια τεράστια πέτρα",,,E,,,25,394,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0414.pose,videos/0002/istoria_c_0414.mp4
istoria_c_0416,train,βούτηξε και τα βέλη του στο δηλητηριασμένο σώμα της ύδρας κι έγιναν θανατηφόρα,,,E,,,25,239,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0416.pose,videos/0002/istoria_c_0416.mp4
istoria_c_0417,train,"μετά ο ευρυσθέας έστειλε τον ηρακλή να του φέρει ζωντανό ένα φοβερό αγριογούρουνο , που ζούσε στο βουνό ερύμανθο της αρκαδίας , έκανε μεγάλες καταστροφές και σκότωνε ζώα και ανθρώπους",,,E,,,25,508,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0417.pose,videos/0002/istoria_c_0417.mp4
istoria_c_0418,train,ο ηρακλής πήγε στον ερύμανθο και κυνήγησε το αγριογούρουνο κάμποσες ημέρες,,,E,,,25,208,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0418.pose,videos/0002/istoria_c_0418.mp4
istoria_c_0419,train,"στο τέλος το ζώο εξαντλήθηκε από την κούραση και ο ηρακλής το έπιασε , το έδεσε , το σήκωσε στους ώμους του και το πήγε ζωντανό στις μυκήνες",,,E,,,25,346,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0419.pose,videos/0002/istoria_c_0419.mp4
istoria_c_0420,train,"ο ευρυσθέας , όταν το είδε , τρόμαξε και κρύφτηκε στο πιθάρι",,,E,,,25,177,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0420.pose,videos/0002/istoria_c_0420.mp4
istoria_c_0421,train,ο ηρακλής και ο ιόλαος εξοντώνουν τη λερναία ύδρα. από αρχαίο ελληνικό αγγείο,,,E,,,25,250,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0421.pose,videos/0002/istoria_c_0421.mp4
istoria_c_0422,train,ο ηρακλής φέρνει στον ευρυσθέα τον κάπρο του ερύμανθου. από αρχαίο ελληνικό αγγείο,,,E,,,25,274,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0422.pose,videos/0002/istoria_c_0422.mp4
istoria_c_0423,train,ο ευρυσθέας μιλάει για την έχθρα του με τον ηρακλή,,,E,,,25,146,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0423.pose,videos/0002/istoria_c_0423.mp4
istoria_c_0424,train,φορτώθηκα την έχθρα αυτή άθελά μου,,,E,,,25,136,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0424.pose,videos/0002/istoria_c_0424.mp4
istoria_c_0425,train,"μα θέλοντας και μη , θεά καθώς ήταν , σε αυτό το πάθος με είχε ρίξει η ήρα",,,E,,,25,224,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0425.pose,videos/0002/istoria_c_0425.mp4
istoria_c_0426,train,με αφού την έχθρα ενάντιά του έτσι πήρα πολλά για εκείνον πάθη σοφίστηκα,,,E,,,25,222,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0426.pose,videos/0002/istoria_c_0426.mp4
istoria_c_0426a,train,και πάντα μες στης νύχτας τις σκέψεις πολλά γεννούσε ο νους μου,,,E,,,25,176,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0426a.pose,videos/0002/istoria_c_0426a.mp4
istoria_c_0427,train,"το ξέρω ο ηρακλής δεν ήταν ένα κούφιο όνομα , ήταν άντρας πραγματικός ,",,,E,,,25,193,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0427.pose,videos/0002/istoria_c_0427.mp4
istoria_c_0427a,train,"γιατί κι εχθρός μου αν είναι , τιμητικά θα πω για έναν γενναίο",,,E,,,25,204,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0427a.pose,videos/0002/istoria_c_0427a.mp4
istoria_c_0428,train,"ευριπίδης , ηρακλείδαι , στ. 9851000 , μτφ. π. λεκατσάς με μικρές αλλαγές",,,E,,,25,554,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0428.pose,videos/0002/istoria_c_0428.mp4
istoria_c_0429,train,ερωτήσεις,,,E,,,25,77,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0429.pose,videos/0002/istoria_c_0429.mp4
istoria_c_0430,train,ποιος βοήθησε τον ηρακλή να σκοτώσει τη λερναία ύδρα και με ποιο τρόπο ; εικόνα 1,,,E,,,25,241,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0430.pose,videos/0002/istoria_c_0430.mp4
istoria_c_0431,train,παρατηρώ την εικόνα 2 και απαντώ. πώς αντέδρασε ο ευρυσθέας μόλις είδε τον κάπρο του ερύμανθου ; τι δείχνει η αντίδρασή του αυτή ;,,,E,,,25,411,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0431.pose,videos/0002/istoria_c_0431.mp4
istoria_c_0432,train,"το ελάφι με τα χρυσά κέρατα , οι στυμφαλίδες όρνιθες , οι στάβλοι του αυγεία",,,E,,,25,265,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0432.pose,videos/0002/istoria_c_0432.mp4
istoria_c_0433,train,"σε ένα βουνό της πελοποννήσου ζούσε το ιερό ελάφι της θεάς άρτεμης. είχε χρυσά κέρατα , χάλκινες οπλές και κανείς δεν το έφτανε στο τρέξιμο",,,E,,,25,399,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0433.pose,videos/0002/istoria_c_0433.mp4
istoria_c_0435,train,ο ευρυσθέας διέταξε τον ηρακλή να φέρει το ελάφι αυτό ζωντανό στις μυκήνες,,,E,,,25,193,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0435.pose,videos/0002/istoria_c_0435.mp4
istoria_c_0436,train,έναν ολόκληρο χρόνο το κυνηγούσε ο ηρακλής στα βουνά και στα δάση χωρίς αποτέλεσμα,,,E,,,25,229,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0436.pose,videos/0002/istoria_c_0436.mp4
istoria_c_0437,train,"μια μέρα το ελάφι μπήκε στον ποταμό λάδωνα , για να περάσει απέναντι. τότε ο ηρακλής το χτύπησε ελαφρά με ένα βέλος στο πόδι",,,E,,,25,380,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0437.pose,videos/0002/istoria_c_0437.mp4
istoria_c_0439,train,"μετά το σήκωσε στους ώμους του και το πήγε στις μυκήνες. αφού το έδειξε στον ευρυσθέα , το άφησε ελεύθερο , όπως είχε υποσχεθεί στη θεά άρτεμη",,,E,,,25,380,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0439.pose,videos/0002/istoria_c_0439.mp4
istoria_c_0441,train,μετά ο ηρακλής πήγε στη λίμνη στυμφαλία της κορινθίας,,,E,,,25,257,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0441.pose,videos/0002/istoria_c_0441.mp4
istoria_c_0442,train,"εκεί ζούσαν οι στυμφαλίδες όρνιθες , μεγάλα πουλιά , με σιδερένια ράμφη και φτερά , που τρέφονταν με ανθρώπινο κρέας",,,E,,,25,302,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0442.pose,videos/0002/istoria_c_0442.mp4
istoria_c_0443,train,"φτάνοντας , άρχισε να χτυπά δυο χάλκινα κρόταλα που του είχε χαρίσει η αθηνά",,,E,,,25,266,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0443.pose,videos/0002/istoria_c_0443.mp4
istoria_c_0444,train,τα πουλιά βγήκαν από τα καλάμια της λίμνης όπου κρύβονταν και πέταξαν τρομαγμένα,,,E,,,25,225,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0444.pose,videos/0002/istoria_c_0444.mp4
istoria_c_0445,train,τότε ο ηρακλής με τα βέλη του σκότωσε πολλά. όσα γλίτωσαν έφυγαν μακριά και δεν ξαναφάνηκαν,,,E,,,25,274,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0445.pose,videos/0002/istoria_c_0445.mp4
istoria_c_0447,train,"αργότερα , ο ευρυσθέας τον έστειλε να καθαρίσει τους στάβλους του βασιλιά αυγεία σε μια μέρα",,,E,,,25,327,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0447.pose,videos/0002/istoria_c_0447.mp4
istoria_c_0448,train,"ο αυγείας ζούσε στην ήλιδα κι είχε αμέτρητα κοπάδια που του τα είχε χαρίσει ο πατέρας του , ο ήλιος",,,E,,,25,385,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0448.pose,videos/0002/istoria_c_0448.mp4
istoria_c_0449,train,τα ζώα ήταν πάρα πολλά και οι βοσκοί του δεν προλάβαιναν να καθαρίζουν τους στάβλους. είχαν μαζευτεί λοιπόν πολλοί σωροί από κοπριά που μύριζαν πολύ άσχημα,,,E,,,25,383,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0449.pose,videos/0002/istoria_c_0449.mp4
istoria_c_0451,train,"ο ηρακλής έσκαψε δύο βαθιά χαντάκια , που περνούσαν μέσα από τους στάβλους κι έφταναν μέχρι τους ποταμούς αλφειό και πηνειό. έστρεψε μετά το ρεύμα των ποταμών μέσα στα χαντάκια",,,E,,,25,507,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0451.pose,videos/0002/istoria_c_0451.mp4
istoria_c_0453,train,"τα ορμητικά νερά μπήκαν στους στάβλους , παρέσυραν την κοπριά και την πήγαν στη θάλασσα. έτσι , ο ηρακλής καθάρισε τους στάβλους του αυγεία σε μια μόνο μέρα",,,E,,,25,423,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0453.pose,videos/0002/istoria_c_0453.mp4
istoria_c_0455,train,ο ηρακλής και το ελάφι της άρτεμης. πάντα βοηθός ο ιόλαος. από αρχαίο ελληνικό αγγείο,,,E,,,25,257,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0455.pose,videos/0002/istoria_c_0455.mp4
istoria_c_0457,train,ο ηρακλής πιάνει το ελάφι,,,E,,,25,134,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0457.pose,videos/0002/istoria_c_0457.mp4
istoria_c_0458,train,"στη συνέχεια , το πρόσταγμα που έλαβε ήταν να φέρει το χρυσοκέρατο ελάφι. αυτό τον άθλο όμως τον εκτέλεσε χωρίς βία και κινδύνους μόνο με την εξυπνάδα του μυαλού του",,,E,,,25,404,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0458.pose,videos/0002/istoria_c_0458.mp4
istoria_c_0460,train,"διόδωρος σικελιώτης , ιστορική βιβλιοθήκη , 4 ,13 ,1 , μτφ. φιλολογική ομάδα κάκτου",,,E,,,25,438,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0460.pose,videos/0002/istoria_c_0460.mp4
istoria_c_0461,train,πώς εξόντωσε ο ηρακλής τις στυμφαλίδες όρνιθες,,,E,,,25,163,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0461.pose,videos/0002/istoria_c_0461.mp4
istoria_c_0462,train,υπάρχει παράδοση πως στα νερά της στυμφαλίας έζησαν κάποτε πουλιά ανθρωποφάγα που τα σκότωσε με το τόξο του ο ηρακλής,,,E,,,25,325,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0462.pose,videos/0002/istoria_c_0462.mp4
istoria_c_0463,train,"ο πείσανδρος όμως από την κάμειρο της ρόδου λέει πως δεν σκότωσε τα πουλιά ο ηρακλής , αλλά τα έδιωξε χτυπώντας κρόταλα",,,E,,,25,476,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0463.pose,videos/0002/istoria_c_0463.mp4
istoria_c_0464,train,"παυσανίας , ελλάδος περιήγηση , 8 , 22 , 4 , μτφ. ν. παπαχατζής",,,E,,,25,337,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0464.pose,videos/0002/istoria_c_0464.mp4
istoria_c_0465,train,ο ηρακλής και οι στυμφαλίδες όρνιθες. από αρχαίο ελληνικό αγγείο,,,E,,,25,177,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0465.pose,videos/0002/istoria_c_0465.mp4
istoria_c_0466,train,"πώς ο ηρακλής χρησιμοποίησε το νερό , για να καθαρίσει τους στάβλους του αυγεία",,,E,,,25,258,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0466.pose,videos/0002/istoria_c_0466.mp4
istoria_c_0467,train,οδήγησε τον αλφειό ποταμό μέσα στους στάβλους και τους καθάρισε με το ρεύμα του ποταμού εκτελώντας κι αυτόν τον άθλο μέσα σε μια ημέρα,,,E,,,25,301,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0467.pose,videos/0002/istoria_c_0467.mp4
istoria_c_0468,train,και βέβαια στέκεται κανείς με θαυμασμό μπροστά στη σύλληψη αυτής της ιδέας,,,E,,,25,201,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0468.pose,videos/0002/istoria_c_0468.mp4
istoria_c_0469,train,"διόδωρος σικελιώτης , ιστορική βιβλιοθήκη 4 ,13 , 3 , μτφ. α. παπανδρέου με μικρές αλλαγές",,,E,,,25,415,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0469.pose,videos/0002/istoria_c_0469.mp4
istoria_c_0470,train,ο ηρακλής με τη βοήθεια της αθηνάς καθαρίζει τους στάβλους του αυγεία. γλυπτό από τον ναό του δία στην ολυμπία,,,E,,,25,340,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0470.pose,videos/0002/istoria_c_0470.mp4
istoria_c_0471,train,ο ηρακλής και οι ολυμπιακοί αγώνες,,,E,,,25,136,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0471.pose,videos/0002/istoria_c_0471.mp4
istoria_c_0472,train,"ο αυγείας είχε υποσχεθεί μεγάλη αμοιβή στον ηρακλή , αν καθάριζε τους στάβλους του",,,E,,,25,270,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0472.pose,videos/0002/istoria_c_0472.mp4
istoria_c_0473,train,"δεν κράτησε όμως την υπόσχεσή του. για αυτό ο ηρακλής μάζεψε στρατό , τον νίκησε και τον σκότωσε",,,E,,,25,240,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0473.pose,videos/0002/istoria_c_0473.mp4
istoria_c_0475,train,"για να θυμούνται όλοι αυτή τη νίκη , όρισε να γίνονται κάθε τέσσερα χρόνια αγώνες , κοντά στον ποταμό αλφειό , προς τιμήν του πατέρα του , του δία. το μέρος αυτό ονομάστηκε ολυμπία και οι αγώνες ολυμπιακοί",,,E,,,25,557,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0475.pose,videos/0002/istoria_c_0475.mp4
istoria_c_0477,train,ο ίδιος ο ηρακλής οργάνωσε τους πρώτους ολυμπιακούς αγώνες και στεφάνωσε τους νικητές με κλαδί αγριελιάς,,,E,,,25,298,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0477.pose,videos/0002/istoria_c_0477.mp4
istoria_c_0478,train,στους αγώνες αυτούς έρχονταν αθλητές και θεατές από όλα τα μέρη της ελλάδας κι όσο κρατούσαν οι αγώνες σταματούσαν οι έχθρες και οι πόλεμοι,,,E,,,25,349,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0478.pose,videos/0002/istoria_c_0478.mp4
istoria_c_0479,train,"και τα έκανε όλα αυτά ο ηρακλής , γιατί είχε την ιδέα ότι η συγκέντρωση αυτή θα βοηθούσε τους έλληνες να γίνουν όλοι φίλοι μεταξύ τους",,,E,,,25,314,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0479.pose,videos/0002/istoria_c_0479.mp4
istoria_c_0480,train,"πίνδαρος , ολυμπιόνικοι 10 , 26 και λυσίας , ολυμπιακός 12 διασκευή",,,E,,,25,451,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0480.pose,videos/0002/istoria_c_0480.mp4
istoria_c_0481,train,ερωτήσεις,,,E,,,25,77,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0481.pose,videos/0002/istoria_c_0481.mp4
istoria_c_0482,train,διαβάζω το κείμενο 2 και απαντώ. με ποιο τρόπο ο ηρακλής έπιασε το χρυσοκέρατο ελάφι ;,,,E,,,25,252,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0482.pose,videos/0002/istoria_c_0482.mp4
istoria_c_0483,train,διαβάζουμε το κείμενο 5 και συζητάμε στην τάξη για τις προσπάθειες των ανθρώπων να χρησιμοποιήσουν τα νερά των ποταμών για το καλό τους,,,E,,,25,314,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0483.pose,videos/0002/istoria_c_0483.mp4
istoria_c_0484,train,διαβάζω το κείμενο 7 και απαντώ. ποια ήταν η σχέση του ηρακλή με τους ολυμπιακούς αγώνες ; ποιους άλλους αγώνες είδαμε ότι καθιέρωσε ;,,,E,,,25,337,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0484.pose,videos/0002/istoria_c_0484.mp4
istoria_c_0485,train,κι άλλοι άθλοι,,,E,,,25,82,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0485.pose,videos/0002/istoria_c_0485.mp4
istoria_c_0486,train,"μετά από όλα αυτά τα κατορθώματα , ο ευρυσθέας έστειλε τον ηρακλή σε πιο μακρινά μέρη",,,E,,,25,232,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0486.pose,videos/0002/istoria_c_0486.mp4
istoria_c_0487,train,"έτσι , ο ηρακλής πήγε στην κρήτη κι έπιασε τον άγριο ταύρο του μίνωα , που από το στόμα του έβγαιναν φλόγες κι έκανε πολλές καταστροφές. ανεβασμένος στη ράχη του , πέρασε το αιγαίο κι έφτασε στις μυκήνες",,,E,,,25,554,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0487.pose,videos/0002/istoria_c_0487.mp4
istoria_c_0489,train,"ο ηρακλής μετά πήγε στη θράκη , όπου ζούσε ο βασιλιάς διομήδης , ο γιος του θεού άρη",,,E,,,25,277,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0489.pose,videos/0002/istoria_c_0489.mp4
istoria_c_0490,train,"αυτός είχε τέσσερα άγρια άλογα , που τρέφονταν με ανθρώπινες σάρκες. σκότωσε τον διομήδη , έπιασε τα άλογα και τα έφερε στις μυκήνες",,,E,,,25,351,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0490.pose,videos/0002/istoria_c_0490.mp4
istoria_c_0492,train,"ταξίδεψε και πιο μακριά , στον εύξεινο πόντο , στη χώρα των αμαζόνων",,,E,,,25,194,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0492.pose,videos/0002/istoria_c_0492.mp4
istoria_c_0493,train,"οι αμαζόνες ήταν όλες τους όμορφες , φιλοπόλεμες και ξακουστές στο τόξο και στην ιππασία",,,E,,,25,291,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0493.pose,videos/0002/istoria_c_0493.mp4
istoria_c_0494,train,"ο ηρακλής πολέμησε μαζί τους , τις νίκησε και πήρε τη ζώνη της βασίλισσάς τους , της ιππολύτης , και την έφερε στον ευρυσθέα",,,E,,,25,364,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0494.pose,videos/0002/istoria_c_0494.mp4
istoria_c_0495,train,"αργότερα , ταξίδεψε στη δύση , πιο πέρα από την άκρη της γης , για να φέρει στις μυκήνες τα βόδια του γηρυόνη. ο γηρυόνης ήταν ένα τέρας που από τη μέση κι επάνω είχε τρία σώματα",,,E,,,25,481,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0495.pose,videos/0002/istoria_c_0495.mp4
istoria_c_0497,train,"τα βόδια του τα φύλαγε ο σκύλος του , ο όρθος , που είχε δυο κεφάλια και η ουρά του ήταν φίδι",,,E,,,25,371,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0497.pose,videos/0002/istoria_c_0497.mp4
istoria_c_0498,train,"ο ηρακλής σκότωσε και τους δυο , κι έφερε τα βόδια στον ευρυσθέα , που τα θυσίασε στη θεά ήρα",,,E,,,25,357,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0498.pose,videos/0002/istoria_c_0498.mp4
istoria_c_0499,train,ο ηρακλής πιάνει τον ταύρο της κρήτης. από αρχαίο ελληνικό αγγείο,,,E,,,25,169,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0499.pose,videos/0002/istoria_c_0499.mp4
istoria_c_0500,train,ο ηρακλής και τα άλογα του διομήδη. από αρχαίο ελληνικό αγγείο,,,E,,,25,163,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0500.pose,videos/0002/istoria_c_0500.mp4
istoria_c_0501,train,άδμητος και άλκηστη,,,E,,,25,281,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0501.pose,videos/0002/istoria_c_0501.mp4
istoria_c_0502,train,ο ηρακλής έκανε και πολλά άλλα κατορθώματα προσπαθώντας να βοηθήσει τους ανθρώπους,,,E,,,25,212,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0502.pose,videos/0002/istoria_c_0502.mp4
istoria_c_0503,train,"στις φερές της θεσσαλίας βασίλευε ο φίλος του , ο άδμητος. ο άδμητος είχε παντρευτεί την όμορφη άλκηστη",,,E,,,25,499,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0503.pose,videos/0002/istoria_c_0503.mp4
istoria_c_0505,train,"τη μέρα όμως του γάμου του είχε ξεχάσει να κάνει θυσία στην άρτεμη , για αυτό οι μοίρες είχαν αποφασίσει να πεθάνει",,,E,,,25,280,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0505.pose,videos/0002/istoria_c_0505.mp4
istoria_c_0506,train,"ο θεός απόλλωνας , που κάποτε είχε φιλοξενηθεί στο παλάτι του άδμητου , προσπάθησε να αλλάξει γνώμη στις μοίρες",,,E,,,25,351,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0506.pose,videos/0002/istoria_c_0506.mp4
istoria_c_0507,train,"εκείνες όμως δέχτηκαν να του χαρίσουν τη ζωή , αν κάποιος άλλος δεχόταν να πεθάνει στη θέση του",,,E,,,25,254,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0507.pose,videos/0002/istoria_c_0507.mp4
istoria_c_0508,train,"κανείς , ούτε οι γονείς του άδμητου δε δέχτηκαν να πεθάνουν αντί για αυτόν. δέχτηκε όμως η άλκηστη κι ήρθε ο χάροντας και την πήρε , για να την πάει στον άδη",,,E,,,25,370,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0508.pose,videos/0002/istoria_c_0508.mp4
istoria_c_0510,train,"τότε πέρασε από τις φερές ο ηρακλής , που πήγαινε στη θράκη , για να φέρει τα άλογα του διομήδη",,,E,,,25,234,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0510.pose,videos/0002/istoria_c_0510.mp4
istoria_c_0511,train,"όταν έμαθε τι έγινε , έτρεξε να προλάβει τον χάροντα. τον πρόλαβε κοντά στην είσοδο του άδη. πάλεψε μαζί του , τον νίκησε κι έφερε την άλκηστη πίσω στο παλάτι του άδμητου",,,E,,,25,459,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0511.pose,videos/0002/istoria_c_0511.mp4
istoria_c_0514,train,"ευριπίδης , άλκηστη διασκευή",,,E,,,25,273,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0514.pose,videos/0002/istoria_c_0514.mp4
istoria_c_0515,train,ο ηρακλής και οι αμαζόνες. από αρχαίο ελληνικό αγγείο,,,E,,,25,150,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0515.pose,videos/0002/istoria_c_0515.mp4
istoria_c_0516,train,ο ηρακλής και ο γηρυόνης. από αρχαίο ελληνικό αγγείο,,,E,,,25,195,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0516.pose,videos/0002/istoria_c_0516.mp4
istoria_c_0517,train,ο ηρακλής ταξιδεύει με το κύπελλο του ήλιου. από αρχαίο ελληνικό αγγείο,,,E,,,25,181,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0517.pose,videos/0002/istoria_c_0517.mp4
istoria_c_0518,train,το κύπελλο του ήλιου,,,E,,,25,100,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0518.pose,videos/0002/istoria_c_0518.mp4
istoria_c_0519,train,"ψάχνοντας ο ηρακλής να βρει τον γίγαντα γηρυόνη , ταξίδεψε ως εκεί που ενώνονται η ευρώπη με την αφρική. έπρεπε όμως να διασχίσει τον ωκεανό",,,E,,,25,435,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0519.pose,videos/0002/istoria_c_0519.mp4
istoria_c_0521,train,"για αυτό ζήτησε από τον ήλιο να του δανείσει το χρυσό του κύπελλο. με αυτό ταξίδευε και εκείνος , όταν ήθελε να φέρει το φως της μέρας",,,E,,,25,346,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0521.pose,videos/0002/istoria_c_0521.mp4
istoria_c_0523,train,"ο ήλιος θαύμασε την παλικαριά του και του το έδωσε. έτσι , ο ηρακλής πέρασε τον ωκεανό και έφτασε στη χώρα του γηρυόνη",,,E,,,25,339,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0523.pose,videos/0002/istoria_c_0523.mp4
istoria_c_0525,train,"απολλόδωρος , βιβλιοθήκη β 5 ,10 , διασκευή",,,E,,,25,262,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0525.pose,videos/0002/istoria_c_0525.mp4
istoria_c_0526,train,ερωτήσεις,,,E,,,25,77,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0526.pose,videos/0002/istoria_c_0526.mp4
istoria_c_0527,train,πώς ήρθε ο ηρακλής από την κρήτη στις μυκήνες ; θυμάσαι κάτι παρόμοιο από τα προηγούμενα μαθήματα ;,,,E,,,25,248,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0527.pose,videos/0002/istoria_c_0527.mp4
istoria_c_0528,train,πώς έφτασε ο ηρακλής στη χώρα του γηρυόνη ; θα σε βοηθήσει το κείμενο 7,,,E,,,25,256,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0528.pose,videos/0002/istoria_c_0528.mp4
istoria_c_0529,train,ο κέρβερος του άδη και τα χρυσά μήλα των εσπερίδων,,,E,,,25,276,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0529.pose,videos/0002/istoria_c_0529.mp4
istoria_c_0530,train,"στη γη ο ηρακλής ήταν ανίκητος. για αυτό ο ευρυσθέας αποφάσισε να τον στείλει στον κάτω κόσμο για να του φέρει τον κέρβερο , ένα φοβερό σκυλί με τρία κεφάλια , που φύλαγε την είσοδο του άδη",,,E,,,25,552,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0530.pose,videos/0002/istoria_c_0530.mp4
istoria_c_0531,train,"ο ηρακλής πήγε στον άδη και , με την άδεια του πλούτωνα και της περσεφόνης , πάλεψε με τον κέρβερο , τον νίκησε , τον έδεσε και τον έφερε στις μυκήνες",,,E,,,25,374,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0531.pose,videos/0002/istoria_c_0531.mp4
istoria_c_0532,train,"όταν τον αντίκρισε , ο ευρυσθέας τρόμαξε και κρύφτηκε πάλι στο πιθάρι",,,E,,,25,183,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0532.pose,videos/0002/istoria_c_0532.mp4
istoria_c_0533,train,"ο ηρακλής γύρισε τον κέρβερο στον άδη , όπως είχε υποσχεθεί στον πλούτωνα",,,E,,,25,195,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0533.pose,videos/0002/istoria_c_0533.mp4
istoria_c_0534,train,μετά ο ευρυσθέας τού ζήτησε να κάνει έναν τελευταίο άθλο. ήθελε να του φέρει τα χρυσά μήλα των εσπερίδων,,,E,,,25,302,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0534.pose,videos/0002/istoria_c_0534.mp4
istoria_c_0536,train,"ο κήπος των εσπερίδων βρισκόταν στην άκρη της γης , πέρα από τον ωκεανό",,,E,,,25,202,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0536.pose,videos/0002/istoria_c_0536.mp4
istoria_c_0537,train,εκεί υπήρχε το δέντρο που έκανε τα χρυσά μήλα. όποιος τα έτρωγε έμενε για πάντα νέος,,,E,,,25,277,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0537.pose,videos/0002/istoria_c_0537.mp4
istoria_c_0539,train,"το φύλαγαν οι νύμφες εσπερίδες κι ένας ακοίμητος δράκος. εκεί κοντά βρισκόταν κι ο τιτάνας άτλαντας , που κρατούσε τον ουρανό στη ράχη του",,,E,,,25,382,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0539.pose,videos/0002/istoria_c_0539.mp4
istoria_c_0541,train,"ο ηρακλής ταξίδεψε πολύ για να φτάσει εκεί. πέρασε από πολλές χώρες. πέρασε κι από τον καύκασο , όπου ελευθέρωσε τον προμηθέα",,,E,,,25,341,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0541.pose,videos/0002/istoria_c_0541.mp4
istoria_c_0544,train,"εκείνος , για να τον ευχαριστήσει , του έδειξε τον δρόμο για να φτάσει στον κήπο των εσπερίδων και τον συμβούλεψε να στείλει τον άτλαντα να πάρει τα χρυσά μήλα",,,E,,,25,342,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0544.pose,videos/0002/istoria_c_0544.mp4
istoria_c_0545,train,ο ηρακλής βρήκε τον άτλαντα κι εκείνος δέχτηκε να πάει στον κήπο των εσπερίδων,,,E,,,25,277,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0545.pose,videos/0002/istoria_c_0545.mp4
istoria_c_0546,train,"ο ηρακλής όμως αναγκάστηκε να κρατήσει ο ίδιος τον ουρανό στη ράχη του , ώσπου να γυρίσει",,,E,,,25,237,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0546.pose,videos/0002/istoria_c_0546.mp4
istoria_c_0547,train,"ο άτλαντας με τη βοήθεια των εσπερίδων , που έφτιαξαν ένα μαγικό ποτό και κοίμισαν τον δράκο , πήρε τα χρυσά μήλα",,,E,,,25,324,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0547.pose,videos/0002/istoria_c_0547.mp4
istoria_c_0548,train,επιστρέφοντας στον ηρακλή δεν ήθελε να ξαναπάρει τον ουρανό στη ράχη του και είπε ότι θα πήγαινε ο ίδιος τα μήλα στον ευρυσθέα,,,E,,,25,284,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0548.pose,videos/0002/istoria_c_0548.mp4
istoria_c_0549,train,"ο ηρακλής έκανε πως συμφώνησε και τον παρακάλεσε να τον βοηθήσει να βάλει ένα μαξιλάρι στη ράχη του , για να κρατάει καλύτερα τον ουρανό",,,E,,,25,324,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0549.pose,videos/0002/istoria_c_0549.mp4
istoria_c_0550,train,"ο άτλαντας πλησίασε να τον βοηθήσει κι ο ηρακλής με μια γρήγορη κίνηση έριξε τον ουρανό στη ράχη του άτλαντα , άρπαξε τα χρυσά μήλα και γύρισε στις μυκήνες",,,E,,,25,401,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0550.pose,videos/0002/istoria_c_0550.mp4
istoria_c_0551,train,"καταφέρνοντας και αυτό τον άθλο , επιτέλους ήταν ελεύθερος",,,E,,,25,193,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0551.pose,videos/0002/istoria_c_0551.mp4
istoria_c_0552,train,"ευρυσθέας , κέρβερος και ηρακλής. από αρχαίο ελληνικό αγγείο",,,E,,,25,201,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0552.pose,videos/0002/istoria_c_0552.mp4
istoria_c_0553,train,ο ηρακλής μιλάει για τον κέρβερο,,,E,,,25,134,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0553.pose,videos/0002/istoria_c_0553.mp4
istoria_c_0554,train,"πέρασα βάσανα αμέτρητα , σε αφέντη δούλεψα πολύ κατώτερο μου , που άθλους φοβερούς , αβάσταχτους με πρόσταξε να κάνω",,,E,,,25,384,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0554.pose,videos/0002/istoria_c_0554.mp4
istoria_c_0555,train,"με είχε κι εδώ στον άδη σταλμένο κάποτε , τον σκύλο να του φέρω , γιατί άθλος πιο βαρύς , λογάριαζε , δε γίνεται από τούτον",,,E,,,25,357,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0555.pose,videos/0002/istoria_c_0555.mp4
istoria_c_0556,train,"ωστόσο , εγώ του τον ανέβασα , τον έβγαλα από τον άδη , γιατί ήταν ο ερμής που μου παράστεκε κι η γλαυκομάτα κόρη",,,E,,,25,314,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0556.pose,videos/0002/istoria_c_0556.mp4
istoria_c_0557,train,"όμηρος , οδύσσεια λ 620626 , μτφ. καζαντζάκη κακριδή με μικρές αλλαγές",,,E,,,25,423,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0557.pose,videos/0002/istoria_c_0557.mp4
istoria_c_0558,train,"η αθηνά , ο ηρακλής που κρατάει τον ουρανό και ο άτλαντας , που του φέρνει τα χρυσά μήλα. γλυπτό από τον ναό του δία στην ολυμπία",,,E,,,25,345,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0558.pose,videos/0002/istoria_c_0558.mp4
istoria_c_0559,train,ο ηρακλής σκοτώνει τον δράκοντα και παίρνει τα χρυσά μήλα,,,E,,,25,162,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0559.pose,videos/0002/istoria_c_0559.mp4
istoria_c_0560,train,"κι ήρθε ο ηρακλής στις τραγουδίστριές κόρες , στον κήπο τον εσπέριο , να κόψει τα μήλα από τα χρυσά κλωνάρια",,,E,,,25,356,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0560.pose,videos/0002/istoria_c_0560.mp4
istoria_c_0561,train,το δρακοντόφιδο θανάτωσε που είχε τη ράχη κόκκινη κι αζύγωτο τα φύλαγε κουλουριασμένο,,,E,,,25,310,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0561.pose,videos/0002/istoria_c_0561.mp4
istoria_c_0562,train,"ευριπίδης , ηρακλής μαινόμενος 394400 , μτφ. τ. ρούσσος",,,E,,,25,326,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0562.pose,videos/0002/istoria_c_0562.mp4
istoria_c_0563,train,ο ηρακλής τιμωρεί τους άδικους βασιλιάδες,,,E,,,25,143,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0563.pose,videos/0002/istoria_c_0563.mp4
istoria_c_0564,train,"ταξιδεύοντας ο ηρακλής για τη χώρα των εσπερίδων , πέρασε από την αίγυπτο",,,E,,,25,220,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0564.pose,videos/0002/istoria_c_0564.mp4
istoria_c_0565,train,"εκεί βασίλευε ο βούσιρης , ένας πολύ άγριος βασιλιάς , που συνήθιζε κάθε ξένο που έφτανε στην αίγυπτο να τον θυσιάζει στους θεούς",,,E,,,25,401,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0565.pose,videos/0002/istoria_c_0565.mp4
istoria_c_0566,train,"οι στρατιώτες του βούσιρη έπιασαν και τον ηρακλή , όταν έφτασε εκεί , τον έδεσαν και τον πήγαν στον βωμό για να τον θυσιάσουν",,,E,,,25,294,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0566.pose,videos/0002/istoria_c_0566.mp4
istoria_c_0567,train,"όταν όμως άρχισε η τελετή της θυσίας , ο ηρακλής έσπασε τα δεσμά του και σκότωσε τον βούσιρη και τους στρατιώτες του , απαλλάσσοντας έτσι την αίγυπτο από αυτόν τον φριχτό βασιλιά",,,E,,,25,441,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0567.pose,videos/0002/istoria_c_0567.mp4
istoria_c_0568,train,"απολλόδωρος , βιβλιοθήκη β 5 ,11 διασκευή",,,E,,,25,273,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0568.pose,videos/0002/istoria_c_0568.mp4
istoria_c_0569,train,ερωτήσεις,,,E,,,25,77,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0569.pose,videos/0002/istoria_c_0569.mp4
istoria_c_0570,train,"τι ήταν ο κέρβερος ; να τον περιγράψεις παρατηρώντας με προσοχή την εικόνα 1. σήμερα , όταν λέμε κάποιον κέρβερο , τι εννοούμε ;",,,E,,,25,451,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0570.pose,videos/0002/istoria_c_0570.mp4
istoria_c_0572,train,διαβάζω το κείμενο 2 και απαντώ. ποιοι βοήθησαν τον ηρακλή να πιάσει τον κέρβερο ;,,,E,,,25,245,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0572.pose,videos/0002/istoria_c_0572.mp4
istoria_c_0573,train,διαβάζω το κείμενο 4 και παρατηρώ την εικόνα 3. ποια από τις δυο αυτές πηγές συμφωνεί με όσα έμαθες στο σημερινό μάθημα ;,,,E,,,25,338,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0573.pose,videos/0002/istoria_c_0573.mp4
istoria_c_0574,train,το τέλος του ηρακλή,,,E,,,25,89,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0574.pose,videos/0002/istoria_c_0574.mp4
istoria_c_0575,train,"ελεύθερος πια ο ηρακλής παντρεύτηκε τη δηιάνειρα , κόρη του βασιλιά της αιτωλίας , του οινέα",,,E,,,25,447,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0575.pose,videos/0002/istoria_c_0575.mp4
istoria_c_0576,train,μια μέρα πήγαν να περάσουν τον εύηνο ποταμό. εκεί συνάντησαν τον κένταυρο νέσσο,,,E,,,25,331,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0576.pose,videos/0002/istoria_c_0576.mp4
istoria_c_0578,train,"ο νέσσος πήρε στη ράχη του τη δηιάνειρα , για να την περάσει απέναντι",,,E,,,25,191,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0578.pose,videos/0002/istoria_c_0578.mp4
istoria_c_0579,train,θέλησε όμως να την πάρει δική του κι άρχισε να τρέχει. τότε ο ηρακλής τον χτύπησε με ένα από τα δηλητηριασμένα βέλη του,,,E,,,25,287,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0579.pose,videos/0002/istoria_c_0579.mp4
istoria_c_0581,train,"πριν ξεψυχήσει ο νέσσος είπε στη δηιάνειρα μάζεψε λίγο από το αίμα μου. αν αλείψεις με αυτό τον χιτώνα του ηρακλή , θα σε αγαπάει για πάντα",,,E,,,25,412,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0581.pose,videos/0002/istoria_c_0581.mp4
istoria_c_0582,train,"έτσι , κάποτε που ο ηρακλής ζήτησε έναν καθαρό χιτώνα από τη δηιάνειρα , για να τον φορέσει και να κάνει θυσία στον δία , εκείνη άλειψε έναν χιτώνα με το δηλητήριο του νέσσου και του τον έδωσε",,,E,,,25,465,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0582.pose,videos/0002/istoria_c_0582.mp4
istoria_c_0583,train,ο ηρακλής τον φόρεσε κι ο χιτώνας κόλλησε πάνω του,,,E,,,25,170,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0583.pose,videos/0002/istoria_c_0583.mp4
istoria_c_0584,train,αμέσως άρχισε να νιώθει αβάσταχτους πόνους. κατάλαβε τότε ότι έφτασε το τέλος του,,,E,,,25,213,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0584.pose,videos/0002/istoria_c_0584.mp4
istoria_c_0585,train,"ανέβηκε στο βουνό οίτη της φθιώτιδας , έφτιαξε έναν σωρό από ξύλα , ξάπλωσε πάνω του και ζήτησε να ανάψουν τη φωτιά. κανείς δε δέχτηκε να το κάνει αυτό",,,E,,,25,459,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0585.pose,videos/0002/istoria_c_0585.mp4
istoria_c_0587,train,"μόνο ο φιλοκτήτης , που περνούσε από κει , δέχτηκε να ανάψει τη φωτιά κι ο ηρακλής , για να τον ευχαριστήσει , του χάρισε τα δηλητηριασμένα βέλη του",,,E,,,25,362,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0587.pose,videos/0002/istoria_c_0587.mp4
istoria_c_0588,train,"ξαφνικά άρχισε να αστράφτει και να βροντά. ένα σύννεφο κατέβηκε , πήρε τον ηρακλή και τον ανέβασε στον όλυμπο",,,E,,,25,307,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0588.pose,videos/0002/istoria_c_0588.mp4
istoria_c_0590,train,εκεί συμφιλιώθηκε με την ήρα κι έζησε για πάντα με τους θεούς του ολύμπου,,,E,,,25,214,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0590.pose,videos/0002/istoria_c_0590.mp4
istoria_c_0591,train,"ο ηρακλής , η δηιάνειρα και ο κένταυρος νέσσος. από αρχαίο ελληνικό αγγείο",,,E,,,25,207,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0591.pose,videos/0002/istoria_c_0591.mp4
istoria_c_0592,train,η αθηνά οδηγεί τον ηρακλή στον όλυμπο. από αρχαίο ελληνικό αγγείο,,,E,,,25,190,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0592.pose,videos/0002/istoria_c_0592.mp4
istoria_c_0593,train,ο ηρακλής γίνεται θεός,,,E,,,25,118,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0593.pose,videos/0002/istoria_c_0593.mp4
istoria_c_0594,train,"ο ηρακλής , ο αντρείος γιος της αλκμήνης , σαν κατόρθωσε τους δύσκολους άθλους του , πήρε για γυναίκα του στον χιονισμένο όλυμπο την ήβη , την κόρη του μεγάλου δία και της ήρας ,",,,E,,,25,501,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0594.pose,videos/0002/istoria_c_0594.mp4
istoria_c_0594a,train,"ευτυχισμένος που , σαν κατόρθωσε τεράστιο έργο , κατοικεί ανάμεσα στους αθανάτους , απείραχτος πλέον από συμφορές και αγέραστος για πάντα",,,E,,,25,347,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0594a.pose,videos/0002/istoria_c_0594a.mp4
istoria_c_0595,train,"ησίοδος , θεογονία 950955 , μτφ. π. λεκατσάς με αλλαγές",,,E,,,25,415,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0595.pose,videos/0002/istoria_c_0595.mp4
istoria_c_0596,train,οι περιπλανήσεις του ηρακλή,,,E,,,25,126,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0596.pose,videos/0002/istoria_c_0596.mp4
istoria_c_0597,train,η δόξα του ηρακλή,,,E,,,25,86,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0597.pose,videos/0002/istoria_c_0597.mp4
istoria_c_0598,train,"τι να σημαίνει άραγε το όνομα ηρακλής ; είναι αυτός που χάρη στο μίσος της ήρας απέκτησε κλέος , δηλαδή μεγάλη δόξα",,,E,,,25,352,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0598.pose,videos/0002/istoria_c_0598.mp4
istoria_c_0599,train,"πραγματικά , η δόξα του ηρακλή είναι πολύ μεγάλη. οι άνθρωποι τον αγάπησαν πολύ για τις ευεργεσίες που τους πρόσφερε και τον λάτρεψαν σαν θεό",,,E,,,25,365,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0599.pose,videos/0002/istoria_c_0599.mp4
istoria_c_0601,train,πολλοί ναοί φτιάχτηκαν και πολλές γιορτές κι αγώνες γίνονταν για να τον τιμήσουν. πολλές πόλεις πήραν το όνομά του σε ολόκληρη τη μεσόγειο,,,E,,,25,390,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0601.pose,videos/0002/istoria_c_0601.mp4
istoria_c_0603,train,"ακόμα και το σημερινό γιβραλτάρ λέγεται και ηράκλειες στήλες , γιατί περνώντας από κει ο ηρακλής έστησε δύο κολόνες , μία στην ευρώπη και μία στην αφρική",,,E,,,25,479,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0603.pose,videos/0002/istoria_c_0603.mp4
istoria_c_0604,train,"οι πρόγονοι των σπαρτιατών , οι δωριείς , πίστευαν ότι κατάγονταν από τον ηρακλή και για αυτό τους έλεγαν ηρακλείδες",,,E,,,25,455,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0604.pose,videos/0002/istoria_c_0604.mp4
istoria_c_0605,train,βασιλιάδες όλων των εποχών ονειρεύονταν να γίνουν δυνατοί σαν αυτόν και να βοηθάνε τους ανθρώπους,,,E,,,25,267,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0605.pose,videos/0002/istoria_c_0605.mp4
istoria_c_0606,train,για αυτό έφτιαχναν νομίσματα που είχαν πάνω τους χαραγμένη τη μορφή του,,,E,,,25,198,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0606.pose,videos/0002/istoria_c_0606.mp4
istoria_c_0607,train,"ένας από αυτούς ήταν κι ο μέγας αλέξανδρος , που έλεγε ότι ήταν απόγονος του ηρακλή και πάντα του πρόσφερε θυσίες",,,E,,,25,334,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0607.pose,videos/0002/istoria_c_0607.mp4
istoria_c_0608,train,"γράφτηκαν για αυτόν θεατρικά έργα και οι άθλοι του στολίζουν χιλιάδες αγγεία και άλλα έργα τέχνης , αρχαία και νεότερα",,,E,,,25,406,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0608.pose,videos/0002/istoria_c_0608.mp4
istoria_c_0609,train,ακόμα και στις μέρες μας γυρίζονται κινηματογραφικές ταινίες με πρωταγωνιστή τον ηρακλή. σίγουρα θα έχεις δει κι εσύ κάποια από αυτές,,,E,,,25,275,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0609.pose,videos/0002/istoria_c_0609.mp4
istoria_c_0610,train,ο ηρακλής μετά το τέλος των άθλων του. άγαλμα ρωμαϊκής εποχής,,,E,,,25,249,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0610.pose,videos/0002/istoria_c_0610.mp4
istoria_c_0611,train,αρχαίο νόμισμα της θάσου με παράσταση του ηρακλή,,,E,,,25,181,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0611.pose,videos/0002/istoria_c_0611.mp4
istoria_c_0612,train,"ο μέγας αλέξανδρος που φορά τη λεοντή , σε νόμισμα",,,E,,,25,216,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0612.pose,videos/0002/istoria_c_0612.mp4
istoria_c_0613,train,ερωτήσεις,,,E,,,25,77,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0613.pose,videos/0002/istoria_c_0613.mp4
istoria_c_0614,train,ποιο ήταν το τέλος του ηρακλή ; πώς φαντάζεσαι ότι τον υποδέχτηκαν οι θεοί στον όλυμπο ;,,,E,,,25,275,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0614.pose,videos/0002/istoria_c_0614.mp4
istoria_c_0615,train,διαβάζω το κείμενο 3 και απαντώ. πώς ο ηρακλής συμφιλιώθηκε με την ήρα ;,,,E,,,25,221,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0615.pose,videos/0002/istoria_c_0615.mp4
istoria_c_0616,train,παρατηρώ με προσοχή τον χάρτη με τις περιοχές από όπου πέρασε ο ηρακλής. τι συμπεραίνω ;,,,E,,,25,238,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0616.pose,videos/0002/istoria_c_0616.mp4
istoria_c_0617,train,ενότητα 3,,,E,,,25,70,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0617.pose,videos/0002/istoria_c_0617.mp4
istoria_c_0618,train,ο θησέας,,,E,,,25,74,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0618.pose,videos/0002/istoria_c_0618.mp4
istoria_c_0619,train,εισαγωγή,,,E,,,25,68,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0619.pose,videos/0002/istoria_c_0619.mp4
istoria_c_0620,train,"κάποτε ο ηρακλής πέρασε από την τροιζήνα της αργολίδας , όπου τον φιλοξένησε στο παλάτι του ο βασιλιάς πιτθέας",,,E,,,25,465,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0620.pose,videos/0002/istoria_c_0620.mp4
istoria_c_0621,train,"όταν κάθισαν να φάνε , ο ηρακλής έβγαλε τη λεοντή και την άφησε χάμω",,,E,,,25,219,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0621.pose,videos/0002/istoria_c_0621.mp4
istoria_c_0622,train,μια παρέα παιδιών βλέποντας τη λεοντή τρόμαξαν και το έβαλαν στα πόδια,,,E,,,25,192,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0622.pose,videos/0002/istoria_c_0622.mp4
istoria_c_0623,train,"ένα όμως επτάχρονο παιδί , νομίζοντας πως έβλεπε αληθινό λιοντάρι , άρπαξε ένα τσεκούρι κι όρμησε να το σκοτώσει",,,E,,,25,298,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0623.pose,videos/0002/istoria_c_0623.mp4
istoria_c_0624,train,"ήταν ο θησέας , ο εγγονός του βασιλιά πιτθέα. ένας ακόμη ήρωας της ελληνικής μυθολογίας",,,E,,,25,298,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0624.pose,videos/0002/istoria_c_0624.mp4
istoria_c_0626,train,ο θησέας,,,E,,,25,74,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0626.pose,videos/0002/istoria_c_0626.mp4
istoria_c_0627,train,έργο του γλύπτη γιώργου βιτάλη,,,E,,,25,271,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0627.pose,videos/0002/istoria_c_0627.mp4
istoria_c_0628,train,"θησέας , το βασιλόπουλο της τροιζήνας",,,E,,,25,195,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0628.pose,videos/0002/istoria_c_0628.mp4
istoria_c_0629,train,"ο βασιλιάς της αθήνας , ο αιγέας , γυρνώντας κάποτε από το μαντείο των δελφών , πέρασε από την τροιζήνα",,,E,,,25,316,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0629.pose,videos/0002/istoria_c_0629.mp4
istoria_c_0630,train,"εκεί γνώρισε την αίθρα , την κόρη του βασιλιά πιτθέα. από αυτούς τους δυο γεννήθηκε ο θησέας",,,E,,,25,308,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0630.pose,videos/0002/istoria_c_0630.mp4
istoria_c_0632,train,"ενώ η αίθρα ήταν ακόμη έγκυος , ο αιγέας χρειάστηκε να γυρίσει στην αθήνα",,,E,,,25,200,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0632.pose,videos/0002/istoria_c_0632.mp4
istoria_c_0633,train,"πριν φύγει , έκρυψε το σπαθί και τα χρυσά σανδάλια του κάτω από έναν βράχο , δίπλα στον ναό του δία και της είπε",,,E,,,25,352,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0633.pose,videos/0002/istoria_c_0633.mp4
istoria_c_0634,train,"αν το παιδί που θα γεννήσεις είναι αγόρι , όταν θα μεγαλώσει και θα μπορέσει να σηκώσει τον βράχο , να πάρει το σπαθί και τα σανδάλια μου και να έρθει στην αθήνα",,,E,,,25,358,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0634.pose,videos/0002/istoria_c_0634.mp4
istoria_c_0635,train,"όταν ο θησέας μεγάλωσε , η αίθρα τού έδειξε τον βράχο , εκείνος τον σήκωσε , πήρε τα δώρα του πατέρα του κι έφυγε για την αθήνα",,,E,,,25,337,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0635.pose,videos/0002/istoria_c_0635.mp4
istoria_c_0636,train,δε θέλησε να πάει με καράβι. προτίμησε τον δρόμο της στεριάς που ήταν γεμάτος κινδύνους,,,E,,,25,250,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0636.pose,videos/0002/istoria_c_0636.mp4
istoria_c_0637,train,"ξεπέρασε όλους τους κινδύνους που συνάντησε , νίκησε πολλούς κακοποιούς , ληστές και άγρια ζώα που τρομοκρατούσαν και σκότωναν ανθρώπους. οι άνθρωποι μπορούσαν να ταξιδεύουν πια ελεύθερα",,,E,,,25,436,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0637.pose,videos/0002/istoria_c_0637.mp4
istoria_c_0639,train,"έφτασε , τέλος , στην αθήνα , όπου ο αιγέας , βλέποντας το σπαθί και τα σανδάλια του , τον γνώρισε αμέσως και τον υποδέχτηκε με χαρά και ανακούφιση",,,E,,,25,363,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0639.pose,videos/0002/istoria_c_0639.mp4
istoria_c_0640,train,ο θησέας σηκώνει τον θεόρατο βράχο και βρίσκει το σπαθί και τα σανδάλια του πατέρα του,,,E,,,25,226,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0640.pose,videos/0002/istoria_c_0640.mp4
istoria_c_0641,train,"πίσω του είναι η μητέρα του , η αίθρα , που τον κατευθύνει. αρχαίο ελληνικό ανάγλυφο",,,E,,,25,223,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0641.pose,videos/0002/istoria_c_0641.mp4
istoria_c_0642,train,τα κατορθώματα του θησέα,,,E,,,25,101,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0642.pose,videos/0002/istoria_c_0642.mp4
istoria_c_0643,train,"πηγαίνοντας από την τροιζήνα στην αθήνα , ο θησέας έκανε πολλά κατορθώματα",,,E,,,25,202,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0643.pose,videos/0002/istoria_c_0643.mp4
istoria_c_0644,train,"κοντά στην επίδαυρο , νίκησε τον ληστή περιφήτη , που σκότωνε τους περαστικούς με ένα σιδερένιο ρόπαλο",,,E,,,25,402,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0644.pose,videos/0002/istoria_c_0644.mp4
istoria_c_0645,train,"στον ισθμό της κορίνθου σκότωσε τον σίνη , που λύγιζε τις κορυφές δυο πεύκων , έδενε πάνω τους διαβάτες , άφηνε μετά τα πεύκα ελεύθερα κι οι άνθρωποι γίνονταν δυο κομμάτια",,,E,,,25,457,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0645.pose,videos/0002/istoria_c_0645.mp4
istoria_c_0646,train,"πιο πέρα σκότωσε τη φαιά , μια αγριογούρουνα που τρόμαζε τους ανθρώπους της περιοχής",,,E,,,25,259,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0646.pose,videos/0002/istoria_c_0646.mp4
istoria_c_0647,train,"προχωρώντας έφτασε στις σκιρωνίδες πέτρες. εκεί ο σκίρωνας , αφού λήστευε τους περαστικούς , τους ανάγκαζε να του πλένουν τα πόδια",,,E,,,25,448,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0647.pose,videos/0002/istoria_c_0647.mp4
istoria_c_0649,train,"μόλις όμως εκείνοι έσκυβαν μπροστά του , με μια δυνατή κλοτσιά τους γκρέμιζε από τα βράχια κι έπεφταν στη θάλασσα. εκεί τους έτρωγε μια τεράστια χελώνα",,,E,,,25,368,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0649.pose,videos/0002/istoria_c_0649.mp4
istoria_c_0651,train,ο θησέας τον νίκησε και τον έριξε στη θάλασσα. το μέρος αυτό σήμερα λέγεται κακιά σκάλα,,,E,,,25,265,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0651.pose,videos/0002/istoria_c_0651.mp4
istoria_c_0653,train,μετά σκότωσε τον προκρούστη. αυτός ξάπλωνε τους περαστικούς πάνω σε ένα κρεβάτι σιδερένιο,,,E,,,25,352,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0653.pose,videos/0002/istoria_c_0653.mp4
istoria_c_0655,train,"αν κάποιος ήταν πιο μακρύς , του έκοβε τα πόδια. αν ήταν πιο κοντός , του τραβούσε τα πόδια ώσπου ξεκολλούσαν",,,E,,,25,292,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0655.pose,videos/0002/istoria_c_0655.mp4
istoria_c_0657,train,ο θησέας τον ξάπλωσε στο σιδερένιο κρεβάτι κι επειδή ήταν πιο μακρύς του έκοψε το κεφάλι,,,E,,,25,296,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0657.pose,videos/0002/istoria_c_0657.mp4
istoria_c_0658,train,"πλούταρχος , θησέας 812 διασκευή",,,E,,,25,217,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0658.pose,videos/0002/istoria_c_0658.mp4
istoria_c_0659,train,θησέας και προκρούστης. από αρχαίο ελληνικό αγγείο,,,E,,,25,165,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0659.pose,videos/0002/istoria_c_0659.mp4
istoria_c_0660,train,ερωτήσεις,,,E,,,25,77,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0660.pose,videos/0002/istoria_c_0660.mp4
istoria_c_0661,train,δείχνω στον χάρτη την πορεία του θησέα από την τροιζήνα στην αθήνα,,,E,,,25,196,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0661.pose,videos/0002/istoria_c_0661.mp4
istoria_c_0662,train,διαβάζω το κείμενο 2 και απαντώ. ποια κατορθώματα έκανε ο θησέας μέχρι να φτάσει στην αθήνα ;,,,E,,,25,256,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0662.pose,videos/0002/istoria_c_0662.mp4
istoria_c_0663,train,ο θησέας σκοτώνει τον μινώταυρο,,,E,,,25,108,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0663.pose,videos/0002/istoria_c_0663.mp4
istoria_c_0664,train,"μερικά χρόνια πριν φτάσει ο θησέας στην αθήνα , οι αθηναίοι γιόρταζαν για να τιμήσουν την αθηνά κι έκαναν αγώνες. στους αγώνες πήρε μέρος κι ο γιος του μίνωα , του βασιλιά της κρήτης",,,E,,,25,460,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0664.pose,videos/0002/istoria_c_0664.mp4
istoria_c_0666,train,νίκησε σε όλα τα αγωνίσματα και για αυτό κάποιοι αθηναίοι από τη ζήλια τους τον σκότωσαν,,,E,,,25,242,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0666.pose,videos/0002/istoria_c_0666.mp4
istoria_c_0667,train,ο μίνωας ήρθε με πολλά καράβια και πολιόρκησε την αθήνα,,,E,,,25,166,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0667.pose,videos/0002/istoria_c_0667.mp4
istoria_c_0668,train,νίκησε τους αθηναίους και τους ανάγκασε να του πληρώνουν φόρο. κάθε χρόνο έπρεπε να του στέλνουν επτά νέες κι επτά νέους για να τους τρώει ο μινώταυρος,,,E,,,25,406,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0668.pose,videos/0002/istoria_c_0668.mp4
istoria_c_0670,train,"ο μινώταυρος ήταν ένα τέρας με κεφάλι ταύρου και σώμα ανθρώπινο. ζούσε κλεισμένος στον λαβύρινθο , στο υπόγειο του παλατιού του μίνωα , που τον είχε φτιάξει ο αθηναίος δαίδαλος",,,E,,,25,429,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0670.pose,videos/0002/istoria_c_0670.mp4
istoria_c_0672,train,"είχε τόσους πολλούς διαδρόμους και δωμάτια , που κανένας ποτέ δεν είχε καταφέρει να βγει από εκεί",,,E,,,25,245,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0672.pose,videos/0002/istoria_c_0672.mp4
istoria_c_0673,train,"όταν έφτασε ο θησέας στην αθήνα , για τρίτη χρονιά οι αθηναίοι έπρεπε να στείλουν τα παιδιά τους στην κρήτη και σε όλη την πόλη ακούγονταν θρήνοι και κλάματα",,,E,,,25,359,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0673.pose,videos/0002/istoria_c_0673.mp4
istoria_c_0674,train,ο θησέας αποφάσισε να πάει κι εκείνος μαζί τους για να σκοτώσει τον μινώταυρο,,,E,,,25,187,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0674.pose,videos/0002/istoria_c_0674.mp4
istoria_c_0675,train,"στο λιμάνι του φαλήρου τούς αποχαιρέτησαν όλοι κλαίγοντας. έβαλαν στο καράβι μαύρα πανιά κι ο βασιλιάς αιγέας τους παρακάλεσε , αν γύριζαν ζωντανοί , να βάλουν πανιά άσπρα",,,E,,,25,489,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0675.pose,videos/0002/istoria_c_0675.mp4
istoria_c_0677,train,"το καράβι έφτασε στην κρήτη. εκεί ο θησέας γνώρισε την κόρη του μίνωα , την αριάδνη",,,E,,,25,327,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0677.pose,videos/0002/istoria_c_0677.mp4
istoria_c_0679,train,"θαμπωμένη η νέα από την ομορφιά του θησέα θέλησε να τον βοηθήσει. για αυτό του έδωσε ένα κουβάρι νήμα , τον μίτο , και τον συμβούλεψε να δέσει την άκρη του στην είσοδο του λαβύρινθου και να το ξετυλίγει",,,E,,,25,473,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0679.pose,videos/0002/istoria_c_0679.mp4
istoria_c_0681,train,"ο θησέας μπήκε με θάρρος στον λαβύρινθο κι έψαχνε τον μινώταυρο , ξετυλίγοντας το κουβάρι",,,E,,,25,239,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0681.pose,videos/0002/istoria_c_0681.mp4
istoria_c_0682,train,"κάποια στιγμή άκουσε το άγριο μουγκρητό του. όταν συναντήθηκαν , πάλεψαν σκληρά",,,E,,,25,255,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0682.pose,videos/0002/istoria_c_0682.mp4
istoria_c_0683,train,ο θησέας σκότωσε το φοβερό τέρας με το σπαθί του και βγήκε από τον λαβύρινθο μαζεύοντας το νήμα,,,E,,,25,238,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0683.pose,videos/0002/istoria_c_0683.mp4
istoria_c_0684,train,στην είσοδο τον υποδέχτηκαν οι νέοι της αθήνας με δάκρυα χαράς και ανακούφισης,,,E,,,25,209,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0684.pose,videos/0002/istoria_c_0684.mp4
istoria_c_0685,train,αρχαίο κρητικό νόμισμα με παράσταση του λαβυρίνθου,,,E,,,25,182,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0685.pose,videos/0002/istoria_c_0685.mp4
istoria_c_0686,train,ο θησέας σκοτώνει τον μινώταυρο. από αρχαίο ελληνικό αγγείο,,,E,,,25,176,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0686.pose,videos/0002/istoria_c_0686.mp4
istoria_c_0687,train,ο γιος του ποσειδώνα,,,E,,,25,113,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0687.pose,videos/0002/istoria_c_0687.mp4
istoria_c_0688,train,"πολλοί λένε πως ο θησέας δεν ήταν γιος του αιγέα , αλλά του ποσειδώνα",,,E,,,25,199,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0688.pose,videos/0002/istoria_c_0688.mp4
istoria_c_0689,train,"μάλιστα στο πλοίο που πήγαινε τον θησέα και τα παιδιά των αθηναίων στην κρήτη βρισκόταν κι ο μίνωας , που είχε πάει ο ίδιος να παραλάβει τον βαρύ φόρο της αθήνας",,,E,,,25,338,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0689.pose,videos/0002/istoria_c_0689.mp4
istoria_c_0690,train,"εκεί βρισκόταν κι η περίβοια , η όμορφη κόρη του βασιλιά των μεγάρων. ο μίνωας , θαμπωμένος από την ομορφιά της , θέλησε να τη χαϊδέψει. η κόρη τρομαγμένη ζήτησε βοήθεια από τον θησέα",,,E,,,25,536,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0690.pose,videos/0002/istoria_c_0690.mp4
istoria_c_0693,train,"εκείνος θυμωμένος απείλησε τον μίνωα λέγοντάς του συγκρατήσου βασιλιά , γιατί θα δοκιμάσεις τη δύναμη των χεριών μου. κι αν είσαι γιος του δία , εγώ είμαι γιος του ποσειδώνα",,,E,,,25,404,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0693.pose,videos/0002/istoria_c_0693.mp4
istoria_c_0695,train,"ο μίνωας τότε παρακάλεσε τον δία , τον πατέρα του , κι έριξε αστροπελέκι",,,E,,,25,217,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0695.pose,videos/0002/istoria_c_0695.mp4
istoria_c_0696,train,"κι αμέσως πέταξε το δαχτυλίδι του στη θάλασσα κι είπε στον θησέα αν είσαι γιος του ποσειδώνα , όπως λες , φέρε το δαχτυλίδι. σαν αστραπή ο θησέας έπεσε στη θάλασσα",,,E,,,25,408,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0696.pose,videos/0002/istoria_c_0696.mp4
istoria_c_0698,train,"αμέσως ήρθαν δελφίνια και τον οδήγησαν στο παλάτι του ποσειδώνα , στον βυθό",,,E,,,25,216,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0698.pose,videos/0002/istoria_c_0698.mp4
istoria_c_0699,train,"εκεί είδε ο θησέας τις νηρηίδες κι ανάμεσά τους του ποσειδώνα τη γυναίκα , την αμφιτρίτη",,,E,,,25,387,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0699.pose,videos/0002/istoria_c_0699.mp4
istoria_c_0700,train,"εκείνη του έδωσε το δαχτυλίδι του μίνωα , του έριξε στους ώμους έναν χιτώνα κατακόκκινο και στα μαλλιά τού έβαλε ολόχρυσο στεφάνι. κι έτσι ξεπρόβαλε ο ήρωας δίπλα στο καράβι χωρίς να έχει βραχεί",,,E,,,25,441,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0700.pose,videos/0002/istoria_c_0700.mp4
istoria_c_0702,train,"βακχυλίδης , διθύραμβος 17 διασκευή",,,E,,,25,296,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0702.pose,videos/0002/istoria_c_0702.mp4
istoria_c_0703,train,"ο θησέας χαιρετά τον θνητό πατέρα του , αιγέα , ενώ η μητέρα του , η αίθρα , τον χαϊδεύει στο πιγούνι",,,E,,,25,352,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0703.pose,videos/0002/istoria_c_0703.mp4
istoria_c_0704,train,"ο θεϊκός πατέρας του θησέα , ο ποσειδώνας , τους παρακολουθεί. από αρχαίο ελληνικό αγγείο",,,E,,,25,217,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0704.pose,videos/0002/istoria_c_0704.mp4
istoria_c_0705,train,ερωτήσεις,,,E,,,25,77,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0705.pose,videos/0002/istoria_c_0705.mp4
istoria_c_0706,train,πώς κρίνεις την απόφαση του θησέα να πάει στην κρήτη ;,,,E,,,25,168,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0706.pose,videos/0002/istoria_c_0706.mp4
istoria_c_0707,train,με ποιο τρόπο η αριάδνη βοήθησε τον θησέα ; θα τα κατάφερνε ο θησέας χωρίς τη βοήθειά της ;,,,E,,,25,275,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0707.pose,videos/0002/istoria_c_0707.mp4
istoria_c_0708,train,ο θησέας επιστρέφει στην αθήνα,,,E,,,25,135,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0708.pose,videos/0002/istoria_c_0708.mp4
istoria_c_0709,train,το ίδιο βράδυ ο θησέας και οι νέοι της αθήνας έφυγαν κρυφά με το πλοίο τους από την κρήτη. μαζί τους πήραν και την αριάδνη,,,E,,,25,393,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0709.pose,videos/0002/istoria_c_0709.mp4
istoria_c_0711,train,"προηγουμένως είχαν φροντίσει να ανοίξουν τρύπες στα καράβια του μίνωα , για να μην μπορούν να τους ακολουθήσουν",,,E,,,25,264,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0711.pose,videos/0002/istoria_c_0711.mp4
istoria_c_0712,train,ταξίδεψαν χαρούμενοι μέχρι τη νάξο. εκεί βγήκαν σε μια ακρογιαλιά για να ξεκουραστούν,,,E,,,25,273,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0712.pose,videos/0002/istoria_c_0712.mp4
istoria_c_0714,train,"τότε όμως πέρασε από κει ο θεός διόνυσος. είδε την αριάδνη , θαμπώθηκε από την ομορφιά της και την πήρε , για να την κάνει γυναίκα του",,,E,,,25,367,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0714.pose,videos/0002/istoria_c_0714.mp4
istoria_c_0716,train,"ο θησέας στενοχωρήθηκε πολύ για τον χαμό της αριάδνης. το πλοίο συνέχισε το ταξίδι του για την αθήνα , κανείς όμως δε σκέφτηκε ότι έπρεπε να αλλάξουν τα μαύρα πανιά",,,E,,,25,401,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0716.pose,videos/0002/istoria_c_0716.mp4
istoria_c_0718,train,"εντωμεταξύ , ο αιγέας από το σούνιο κοίταζε συνέχεια τη θάλασσα , ελπίζοντας κάποια στιγμή να δει το πλοίο να επιστρέφει",,,E,,,25,306,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0718.pose,videos/0002/istoria_c_0718.mp4
istoria_c_0719,train,"κι όταν μια μέρα φάνηκε το πλοίο στον ορίζοντα με πανιά μαύρα , από τη μεγάλη του λύπη έπεσε από τον βράχο στη θάλασσα και πνίγηκε",,,E,,,25,401,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0719.pose,videos/0002/istoria_c_0719.mp4
istoria_c_0720,train,η θάλασσα όπου έπεσε ονομάστηκε αιγαίο πέλαγος,,,E,,,25,243,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0720.pose,videos/0002/istoria_c_0720.mp4
istoria_c_0721,train,"μετά τον θάνατο του αιγέα , ο θησέας έγινε βασιλιάς της αθήνας και βασίλεψε πολλά χρόνια με σοφία και δικαιοσύνη. αργότερα παντρεύτηκε τη φαίδρα , την αδερφή της αριάδνης",,,E,,,25,506,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0721.pose,videos/0002/istoria_c_0721.mp4
istoria_c_0723,train,"κάποτε όμως ταξίδεψε μακριά. όταν γύρισε , είχε χάσει τον θρόνο του. απογοητευμένος αποφάσισε να ζήσει την υπόλοιπη ζωή του στη σκύρο , όπου είχε πατρικά κτήματα",,,E,,,25,471,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0723.pose,videos/0002/istoria_c_0723.mp4
istoria_c_0726,train,"όταν πήγε στη σκύρο , τον υποδέχτηκε ο βασιλιάς λυκομήδης και του πρότεινε να του δείξει ο ίδιος τα κτήματά του. ο θησέας , που τον νόμιζε φίλο του , πήγε μαζί του",,,E,,,25,438,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0726.pose,videos/0002/istoria_c_0726.mp4
istoria_c_0728,train,εκείνος όμως τον έσπρωξε σε έναν γκρεμό και τον σκότωσε. τον έθαψαν στη σκύρο. αργότερα όμως οι αθηναίοι έφεραν τα οστά του στην αθήνα,,,E,,,25,421,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0728.pose,videos/0002/istoria_c_0728.mp4
istoria_c_0731,train,το πλοίο με τα μαύρα πανιά,,,E,,,25,125,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0731.pose,videos/0002/istoria_c_0731.mp4
istoria_c_0732,train,δαίδαλος και ίκαρος,,,E,,,25,235,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0732.pose,videos/0002/istoria_c_0732.mp4
istoria_c_0733,train,"στην κρήτη , στου μίνωα το παλάτι , είχε καταφύγει κάποτε ο δαίδαλος από την αθήνα",,,E,,,25,221,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0733.pose,videos/0002/istoria_c_0733.mp4
istoria_c_0734,train,"ήταν περίφημος τεχνίτης , εφευρέτης και μηχανικός. λέγανε μάλιστα πως τον είχε διδάξει η ίδια η αθηνά",,,E,,,25,399,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0734.pose,videos/0002/istoria_c_0734.mp4
istoria_c_0736,train,"ο δαίδαλος έφτιαξε το περίτεχνο παλάτι του μίνωα , που όμοιό του δεν υπήρχε στη γη",,,E,,,25,250,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0736.pose,videos/0002/istoria_c_0736.mp4
istoria_c_0737,train,"ο μίνωας όμως δεν άφηνε τον δαίδαλο να φύγει από την κρήτη , γιατί φοβόταν μήπως έφτιαχνε για κάποιον άλλο βασιλιά καλύτερο παλάτι. ο δαίδαλος ήταν απελπισμένος",,,E,,,25,476,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0737.pose,videos/0002/istoria_c_0737.mp4
istoria_c_0739,train,"κανένα κρητικό καράβι δεν τον έπαιρνε κι εκείνος νοσταλγούσε την αθήνα , την πατρίδα του",,,E,,,25,242,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0739.pose,videos/0002/istoria_c_0739.mp4
istoria_c_0740,train,"καθώς όμως ήταν πολυμήχανος , σκέφτηκε ότι ο μόνος τρόπος ήταν να φύγει σαν πουλί",,,E,,,25,255,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0740.pose,videos/0002/istoria_c_0740.mp4
istoria_c_0741,train,"πήρε λοιπόν πολλά φτερά πουλιών , τα κόλλησε μεταξύ τους με κερί κι έφτιαξε τέσσερα μεγάλα φτερά",,,E,,,25,351,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0741.pose,videos/0002/istoria_c_0741.mp4
istoria_c_0742,train,"έδεσε τα δυο στους ώμους του και τα άλλα δυο στους ώμους του ίκαρου , του γιου του , κι έφυγαν πετώντας από την κρήτη",,,E,,,25,320,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0742.pose,videos/0002/istoria_c_0742.mp4
istoria_c_0743,train,"όμως ο ίκαρος δεν άκουγε τις συμβουλές του πατέρα του κι ανέβαινε πολύ ψηλά στον ουρανό , ώσπου ο ήλιος έλιωσε το κερί των φτερών του",,,E,,,25,338,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0743.pose,videos/0002/istoria_c_0743.mp4
istoria_c_0744,train,τα φτερά διαλύθηκαν κι ο ίκαρος σκοτώθηκε πέφτοντας στα βράχια ενός νησιού. το νησί λέγεται και σήμερα ικαρία και το πέλαγος που απλώνεται μπροστά του ικάριο πέλαγος,,,E,,,25,586,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0744.pose,videos/0002/istoria_c_0744.mp4
istoria_c_0746,train,"απολλόδωρος , επιτομή 1 ,1215 διασκευή",,,E,,,25,377,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0746.pose,videos/0002/istoria_c_0746.mp4
istoria_c_0747,train,"ο δαίδαλος και ο ίκαρος , όπως τους φαντάστηκαν ένας αρχαίος κι ένας νεότερος καλλιτέχνης",,,E,,,25,310,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0747.pose,videos/0002/istoria_c_0747.mp4
istoria_c_0748,train,ερωτήσεις,,,E,,,25,77,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0748.pose,videos/0002/istoria_c_0748.mp4
istoria_c_0749,train,από πού πήρε το όνομά του το αιγαίο πέλαγος ;,,,E,,,25,191,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0749.pose,videos/0002/istoria_c_0749.mp4
istoria_c_0750,train,διαβάζω το κείμενο 2 και απαντώ. γιατί ο μίνωας δεν άφηνε τον δαίδαλο να φύγει από την κρήτη ; με ποιο τρόπο έφυγε τελικά ;,,,E,,,25,386,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0750.pose,videos/0002/istoria_c_0750.mp4
istoria_c_0751,train,ενότητα 4,,,E,,,25,83,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0751.pose,videos/0002/istoria_c_0751.mp4
istoria_c_0752,train,η αργοναυτική εκστρατεία,,,E,,,25,133,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0752.pose,videos/0002/istoria_c_0752.mp4
istoria_c_0753,train,εισαγωγή,,,E,,,25,70,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0753.pose,videos/0002/istoria_c_0753.mp4
istoria_c_0754,train,"στη μακρινή κολχίδα , το χρυσόμαλλο δέρμα ενός κριαριού κρεμόταν για χρόνια στα κλαδιά μιας ιερής βελανιδιάς",,,E,,,25,443,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0754.pose,videos/0002/istoria_c_0754.mp4
istoria_c_0755,train,"στο βουνό πήλιο της θεσσαλίας , στη σπηλιά ενός κενταύρου , μεγάλωνε ένα παιδί",,,E,,,25,351,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0755.pose,videos/0002/istoria_c_0755.mp4
istoria_c_0756,train,"ήταν ο ιάσονας , ένας ακόμη ήρωας της μυθολογίας μας , που θα πήγαινε κάποια μέρα , μαζί με άλλους ήρωες , τους αργοναύτες , να φέρει το χρυσόμαλλο δέρας στην ελλάδα. το ταξίδι τους αυτό ονομάστηκε αργοναυτική εκστρατεία",,,E,,,25,602,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0756.pose,videos/0002/istoria_c_0756.mp4
istoria_c_0758,train,οι αργοναύτες,,,E,,,25,95,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0758.pose,videos/0002/istoria_c_0758.mp4
istoria_c_0759,train,"ο φρίξος , η έλλη και το χρυσόμαλλο δέρας",,,E,,,25,241,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0759.pose,videos/0002/istoria_c_0759.mp4
istoria_c_0760,train,"στον ορχομενό της βοιωτίας ζούσε κάποτε ο βασιλιάς αθάμας με τη γυναίκα του τη νεφέλη και τα δυο τους παιδιά , τον φρίξο και την έλλη. η νεφέλη όμως πέθανε και ο αθάμας παντρεύτηκε μια άλλη γυναίκα , την ινώ",,,E,,,25,677,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0760.pose,videos/0002/istoria_c_0760.mp4
istoria_c_0762,train,"η ινώ μισούσε θανάσιμα τον φρίξο και την έλλη. για αυτό κάλεσε τις γυναίκες του ορχομενού και τις έπεισε να ψήσουν το σιτάρι που θα έσπερναν οι άνδρες τους , γιατί τάχα έτσι θα είχαν καλύτερη σοδειά",,,E,,,25,607,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0762.pose,videos/0002/istoria_c_0762.mp4
istoria_c_0764,train,το ψημένο όμως σιτάρι δε φύτρωσε καθόλου και οι κάτοικοι του ορχομενού εκείνη τη χρονιά πεινούσαν,,,E,,,25,270,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0764.pose,videos/0002/istoria_c_0764.mp4
istoria_c_0765,train,ανήσυχος ο βασιλιάς έστειλε ανθρώπους στο μαντείο των δελφών να ρωτήσουν γιατί δε φύτρωσε το σιτάρι,,,E,,,25,313,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0765.pose,videos/0002/istoria_c_0765.mp4
istoria_c_0766,train,η ινώ όμως πλήρωσε τους απεσταλμένους του βασιλιά και τους έπεισε να πουν ψέματα στον αθάμαντα,,,E,,,25,271,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0766.pose,videos/0002/istoria_c_0766.mp4
istoria_c_0767,train,"του είπαν λοιπόν πως ο χρησμός που τους έδωσε η πυθία έλεγε ότι , για να ξανακαρπίσει η γη του ορχομενού , ο βασιλιάς έπρεπε να θυσιάσει στον βωμό του δία τον γιο του , τον φρίξο",,,E,,,25,452,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0767.pose,videos/0002/istoria_c_0767.mp4
istoria_c_0768,train,ο αθάμας αποφάσισε να υπακούσει και να θυσιάσει το παιδί του,,,E,,,25,168,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0768.pose,videos/0002/istoria_c_0768.mp4
istoria_c_0769,train,"όταν όμως έβαλαν τον φρίξο πάνω στον βωμό , η μητέρα του , η νεφέλη , έστειλε ένα χρυσόμαλλο κριάρι , που πήρε στη ράχη του τον φρίξο και την έλλη και πέταξε μακριά προς την ανατολή",,,E,,,25,416,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0769.pose,videos/0002/istoria_c_0769.mp4
istoria_c_0770,train,"το κριάρι πέρασε πετώντας πάνω από το αιγαίο. όταν όμως περνούσε τη στενή θάλασσα ανάμεσα στη θράκη και στη μικρά ασία , η έλλη ζαλίστηκε , έπεσε και πνίγηκε. από τότε η θάλασσα αυτή ονομάστηκε ελλήσποντος",,,E,,,25,574,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0770.pose,videos/0002/istoria_c_0770.mp4
istoria_c_0773,train,"λυπημένος ο φρίξος συνέχισε το ταξίδι του , ώσπου έφτασε στην κολχίδα",,,E,,,25,198,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0773.pose,videos/0002/istoria_c_0773.mp4
istoria_c_0774,train,"εκεί θυσίασε το κριάρι στον δία και το χρυσόμαλλο δέρμα του , ή δέρας , όπως λεγόταν , το χάρισε στον βασιλιά της κολχίδας , τον αιήτη , που τον φιλοξενούσε",,,E,,,25,537,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0774.pose,videos/0002/istoria_c_0774.mp4
istoria_c_0775,train,"εκείνος το κρέμασε σε μια βελανιδιά , στο δάσος του θεού άρη κι έβαλε έναν ακοίμητο δράκο να το φυλάει",,,E,,,25,313,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0775.pose,videos/0002/istoria_c_0775.mp4
istoria_c_0776,train,ο φρίξος και το χρυσόμαλλο κριάρι. από αρχαίο ελληνικό αγγείο,,,E,,,25,176,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0776.pose,videos/0002/istoria_c_0776.mp4
istoria_c_0777,train,"ο φρίξος και η έλλη , όπως τους φαντάστηκε ένας νεότερος καλλιτέχνης , ο λαϊκός ζωγράφος θεόφιλος",,,E,,,25,337,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0777.pose,videos/0002/istoria_c_0777.mp4
istoria_c_0778,train,οι αρχαίοι λάτρευαν τους θεούς τους με θυσίες,,,E,,,25,154,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0778.pose,videos/0002/istoria_c_0778.mp4
istoria_c_0779,train,πρώτα έστρωσαν πάνω στον βωμό ξερόκλαδα ελιάς. οι πιο νεαροί από τα παλικάρια έφεραν δυο βόδια στον βωμό κι οι άλλοι φέρανε αγιασμένο νερό και δημητριακά,,,E,,,25,452,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0779.pose,videos/0002/istoria_c_0779.mp4
istoria_c_0781,train,τότε παρακάλεσαν μεγαλόφωνα τον θεό απόλλωνα να τους βοηθήσει,,,E,,,25,194,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0781.pose,videos/0002/istoria_c_0781.mp4
istoria_c_0782,train,"ύστερα σκόρπισαν τα δημητριακά , έσφαξαν τα βόδια , τα έγδαραν , τα έκοψαν κομμάτια , τα τύλιξαν με λίπος παχύ και τα έψησαν πάνω στα ξερόκλαδα , ενώ έχυναν πάνω τους κρασί ανέρωτο",,,E,,,25,465,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0782.pose,videos/0002/istoria_c_0782.mp4
istoria_c_0783,train,"απολλώνιος ρόδιος , αργοναυτικά α , 402436 διασκευή",,,E,,,25,388,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0783.pose,videos/0002/istoria_c_0783.mp4
istoria_c_0784,train,ερωτήσεις,,,E,,,25,77,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0784.pose,videos/0002/istoria_c_0784.mp4
istoria_c_0785,train,βρίσκω στον χάρτη τον ελλήσποντο. από πού πήρε το όνομά του ; με βοηθάει η εικόνα 2,,,E,,,25,348,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0785.pose,videos/0002/istoria_c_0785.mp4
istoria_c_0787,train,τι ήταν το χρυσόμαλλο δέρας ;,,,E,,,25,158,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0787.pose,videos/0002/istoria_c_0787.mp4
istoria_c_0788,train,πελίας και ιάσονας,,,E,,,25,149,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0788.pose,videos/0002/istoria_c_0788.mp4
istoria_c_0789,train,"την εποχή των ηρώων και των μύθων , ο βασιλιάς της ιωλκού , ο αίσονας , έφτασε μια σκοτεινή νύχτα στο βουνό πήλιο μαζί με τον μικρό του γιο , τον ιάσονα",,,E,,,25,609,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0789.pose,videos/0002/istoria_c_0789.mp4
istoria_c_0790,train,"ο αδερφός του , ο πελίας , είχε αρπάξει τον θρόνο του κι ο αίσονας , επειδή φοβόταν για τη ζωή του γιου του , τον έφερε κρυφά στο πήλιο στη σπηλιά του κένταυρου χείρωνα",,,E,,,25,538,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0790.pose,videos/0002/istoria_c_0790.mp4
istoria_c_0791,train,ο ιάσονας μεγάλωσε κοντά στον κένταυρο χείρωνα κι έγινε ένα πολύ έξυπνο και δυνατό παλικάρι,,,E,,,25,282,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0791.pose,videos/0002/istoria_c_0791.mp4
istoria_c_0792,train,"όταν έγινε είκοσι χρονών , αποφάσισε να γυρίσει στην ιωλκό , για να πάρει πίσω από τον πελία τον θρόνο του πατέρα του",,,E,,,25,272,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0792.pose,videos/0002/istoria_c_0792.mp4
istoria_c_0793,train,"πηγαίνοντας προς την ιωλκό , στην όχθη ενός ποταμού , συνάντησε μια γριούλα που τον παρακάλεσε να την περάσει απέναντι",,,E,,,25,301,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0793.pose,videos/0002/istoria_c_0793.mp4
istoria_c_0794,train,"ήταν η θεά ήρα μεταμορφωμένη , που ήθελε να δοκιμάσει την καλοσύνη του. πρόθυμα ο ιάσονας την πήρε στους ώμους του",,,E,,,25,304,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0794.pose,videos/0002/istoria_c_0794.mp4
istoria_c_0796,train,προσπαθώντας όμως να περάσει το ποτάμι έχασε το ένα του σανδάλι κι έφτασε στην πόλη μονοσάνδαλος,,,E,,,25,274,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0796.pose,videos/0002/istoria_c_0796.mp4
istoria_c_0797,train,"ο θείος του όμως , ο πελίας , είχε πάρει χρησμό από το μαντείο των δελφών που του έλεγε να φοβάσαι τον μονοσάνδαλο",,,E,,,25,280,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0797.pose,videos/0002/istoria_c_0797.mp4
istoria_c_0798,train,"όταν λοιπόν είδε το παλικάρι με το ένα σανδάλι , κατάλαβε αμέσως ποιος ήταν και ταράχτηκε πολύ",,,E,,,25,260,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0798.pose,videos/0002/istoria_c_0798.mp4
istoria_c_0799,train,"κι όταν ο ιάσονας του ζήτησε τον θρόνο του πατέρα του , του είπε ότι θα του τον έδινε , αν του έφερνε από την κολχίδα το χρυσόμαλλο δέρας",,,E,,,25,354,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0799.pose,videos/0002/istoria_c_0799.mp4
istoria_c_0800,train,"ο ιάσονας δέχτηκε κι αμέσως παρήγγειλε στον άργο , που ήταν περίφημος τεχνίτης , να του φτιάξει ένα γερό καράβι με πενήντα κουπιά",,,E,,,25,384,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0800.pose,videos/0002/istoria_c_0800.mp4
istoria_c_0801,train,η ήρα βοήθησε να φέρουν κορμούς πεύκων από το πήλιο και με τη βοήθεια της αθηνάς ο άργος έφτιαξε ένα πολύ γερό καράβι,,,E,,,25,361,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0801.pose,videos/0002/istoria_c_0801.mp4
istoria_c_0802,train,"η ίδια η αθηνά κάρφωσε στην πλώρη του ένα κομμάτι ξύλο από την ιερή βελανιδιά του δία στη δωδώνη , που έδωσε ανθρώπινη μιλιά στο καράβι και μπορούσε να προφητεύει το μέλλον. το καράβι ονομάστηκε αργώ",,,E,,,25,572,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0802.pose,videos/0002/istoria_c_0802.mp4
istoria_c_0804,train,τον ιάσονα ήρθαν να βοηθήσουν πενήντα ακόμη ήρωες από όλη την ελλάδα,,,E,,,25,179,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0804.pose,videos/0002/istoria_c_0804.mp4
istoria_c_0805,train,"ανάμεσά τους ήταν ο ηρακλής , ο θησέας και ο περίφημος μουσικός , ο ορφέας. όλοι αυτοί ονομάστηκαν αργοναύτες",,,E,,,25,384,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0805.pose,videos/0002/istoria_c_0805.mp4
istoria_c_0807,train,"ταξιδεύοντας για την κολχίδα , οι αργοναύτες σταμάτησαν στη θράκη",,,E,,,25,236,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0807.pose,videos/0002/istoria_c_0807.mp4
istoria_c_0808,train,"εκεί συνάντησαν τον μάντη φινέα , που τους φανέρωσε ότι θα συναντούσαν στο ταξίδι τους τις συμπληγάδες πέτρες και τους συμβούλεψε , πριν περάσουν ανάμεσά τους , να αφήσουν πρώτα ένα περιστέρι να περάσει",,,E,,,25,460,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0808.pose,videos/0002/istoria_c_0808.mp4
istoria_c_0809,train,"αν περνούσε το περιστέρι , θα περνούσε και η αργώ",,,E,,,25,180,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0809.pose,videos/0002/istoria_c_0809.mp4
istoria_c_0810,train,η αθηνά και ο άργος δεξιά κατασκευάζουν την αργώ. αρχαίο ελληνικό ανάγλυφο,,,E,,,25,243,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0810.pose,videos/0002/istoria_c_0810.mp4
istoria_c_0811,train,οι συμπληγάδες πέτρες,,,E,,,25,237,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0811.pose,videos/0002/istoria_c_0811.mp4
istoria_c_0812,train,"εκεί είναι πέτρες κρεμαστές , και του μενεξεδένιου πελάγου απάνω τους χτυπούν τα κύματα αφρισμένα",,,E,,,25,291,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0812.pose,videos/0002/istoria_c_0812.mp4
istoria_c_0813,train,"μήτε πουλιά από κει περνούν , μήτε άγρια περιστέρια , που του μεγάλου του διός την αμβροσία φέρνουν ,",,,E,,,25,299,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0813.pose,videos/0002/istoria_c_0813.mp4
istoria_c_0813a,train,"μόνο κάποιο η πέτρα η γλιστερή κάθε φορά θα αρπάξει , κι ο δίας στέλνει άλλο , σωστός να γίνει ο αριθμός τους",,,E,,,25,283,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0813a.pose,videos/0002/istoria_c_0813a.mp4
istoria_c_0814,train,"θνητών καράβι εκεί ποτέ δε γλίτωσε όποιο πήγε , μόνο σύψυχα , ναυτών κορμιά και καραβοσανίδια , τα παίρνουν τα άγρια κύματα κι οι κεραυνοί κι οι μπόρες",,,E,,,25,408,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0814.pose,videos/0002/istoria_c_0814.mp4
istoria_c_0815,train,"ένα μονάχο πέρασε πελαγοδρόμο πλοίο , η κοσμοξάκουστη αργώ , σαν ήρθε από τον αιήτη",,,E,,,25,256,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0815.pose,videos/0002/istoria_c_0815.mp4
istoria_c_0816,train,"κι εκείνο τότε θα έσπαζε στις πέτρες , αν η ήρα , δεν το έσωζε , τον φίλο της ιάσονα πονώντας",,,E,,,25,243,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0816.pose,videos/0002/istoria_c_0816.mp4
istoria_c_0817,train,"όμηρος , οδύσσεια μ 6073 , μτφ. ζ. σίδερη",,,E,,,25,239,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0817.pose,videos/0002/istoria_c_0817.mp4
istoria_c_0818,train,ορφέας και ευρυδίκη,,,E,,,25,217,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0818.pose,videos/0002/istoria_c_0818.mp4
istoria_c_0819,train,ο ορφέας ήταν μουσικός από τη θράκη,,,E,,,25,196,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0819.pose,videos/0002/istoria_c_0819.mp4
istoria_c_0820,train,"όταν τραγουδούσε κι έπαιζε τη λύρα του , η θάλασσα γαλήνευε , τα ζώα ημέρευαν και τα κλαδιά των δέντρων σάλευαν στον ρυθμό της μουσικής του",,,E,,,25,342,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0820.pose,videos/0002/istoria_c_0820.mp4
istoria_c_0821,train,κάποιοι λένε πως ήταν γιος του απόλλωνα και πως ο απόλλωνας του χάρισε τη λύρα,,,E,,,25,236,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0821.pose,videos/0002/istoria_c_0821.mp4
istoria_c_0822,train,ο ορφέας αγάπησε και παντρεύτηκε την όμορφη ευρυδίκη. η ευρυδίκη όμως πέθανε από το δάγκωμα ενός φιδιού,,,E,,,25,304,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0822.pose,videos/0002/istoria_c_0822.mp4
istoria_c_0824,train,απαρηγόρητος ο ορφέας πήρε τη λύρα του και κατέβηκε στον άδη,,,E,,,25,200,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0824.pose,videos/0002/istoria_c_0824.mp4
istoria_c_0825,train,"σαν άρχισε να παίζει και να τραγουδά , ο κέρβερος ημέρεψε , οι νεκροί πλησίασαν να ακούσουν κι η περσεφόνη και ο πλούτωνας μαγεμένοι από τη μουσική του δέχτηκαν να του δώσουν πίσω την ευρυδίκη , με έναν όρο μέχρι να βγει από τον άδη να μη γυρίσει πίσω να τη δει",,,E,,,25,718,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0825.pose,videos/0002/istoria_c_0825.mp4
istoria_c_0826,train,"ο ορφέας όμως , λίγο πριν βγει από τον άδη , δεν άντεξε και γύρισε να δει την ευρυδίκη. εκείνη τότε χάθηκε για πάντα στο σκοτάδι",,,E,,,25,365,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0826.pose,videos/0002/istoria_c_0826.mp4
istoria_c_0828,train,"απολλόδωρος , βιβλιοθήκη α 3 ,2 διασκευή",,,E,,,25,297,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0828.pose,videos/0002/istoria_c_0828.mp4
istoria_c_0829,train,ερωτήσεις,,,E,,,25,77,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0829.pose,videos/0002/istoria_c_0829.mp4
istoria_c_0830,train,ποιον άθλο ανέθεσε ο πελίας στον ιάσονα και γιατί ;,,,E,,,25,187,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0830.pose,videos/0002/istoria_c_0830.mp4
istoria_c_0831,train,παρατηρώ την εικόνα 1 και αφηγούμαι πώς κατασκευάστηκε η αργώ,,,E,,,25,197,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0831.pose,videos/0002/istoria_c_0831.mp4
istoria_c_0832,train,τι ήταν οι συμπληγάδες πέτρες ; με βοηθάει το κείμενο 2,,,E,,,25,196,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0832.pose,videos/0002/istoria_c_0832.mp4
istoria_c_0833,train,η αργοναυτική εκστρατεία,,,E,,,25,133,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0833.pose,videos/0002/istoria_c_0833.mp4
istoria_c_0834,train,"η αργώ , αφού διέσχισε το αιγαίο και το στενό του ελλήσποντου , έφτασε στις συμπληγάδες πέτρες",,,E,,,25,281,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0834.pose,videos/0002/istoria_c_0834.mp4
istoria_c_0835,train,αυτές ήταν δυο πελώριοι βράχοι που ανοιγόκλειναν και τσάκιζαν τα καράβια που περνούσαν,,,E,,,25,314,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0835.pose,videos/0002/istoria_c_0835.mp4
istoria_c_0836,train,"οι αργοναύτες , ακολουθώντας τη συμβουλή του φινέα , πριν μπουν στο στενό πέρασμα , άφησαν ένα περιστέρι να περάσει",,,E,,,25,292,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0836.pose,videos/0002/istoria_c_0836.mp4
istoria_c_0837,train,το περιστέρι πέρασε και μόνο η ουρά του πιάστηκε λίγο στην άκρη από τους βράχους,,,E,,,25,232,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0837.pose,videos/0002/istoria_c_0837.mp4
istoria_c_0838,train,"τότε οι αργοναύτες χτύπησαν γρήγορα τα κουπιά τους και με τη βοήθεια της ήρας πέρασε και η αργώ , που μόνο στην πρύμνη της χτύπησε λιγάκι",,,E,,,25,383,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0838.pose,videos/0002/istoria_c_0838.mp4
istoria_c_0839,train,από τότε οι βράχοι αυτοί έμειναν ακίνητοι για πάντα,,,E,,,25,183,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0839.pose,videos/0002/istoria_c_0839.mp4
istoria_c_0840,train,"ταξιδεύοντας ανατολικά , η αργώ έφτασε στην κολχίδα. εκεί ο ιάσονας παρουσιάστηκε στον βασιλιά αιήτη και του ζήτησε το χρυσόμαλλο δέρας",,,E,,,25,416,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0840.pose,videos/0002/istoria_c_0840.mp4
istoria_c_0842,train,"εκείνος του είπε ότι θα του το έδινε , αν κατάφερνε να κάνει κάποιους άθλους δύσκολους",,,E,,,25,215,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0842.pose,videos/0002/istoria_c_0842.mp4
istoria_c_0843,train,"να δέσει , δηλαδή , δυο ταύρους με χάλκινα πόδια και πύρινη ανάσα , να οργώσει με αυτούς ένα χωράφι , να σπείρει δόντια δράκου και να σκοτώσει τους οπλισμένους γίγαντες που θα ξεφύτρωναν από τη γη",,,E,,,25,542,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0843.pose,videos/0002/istoria_c_0843.mp4
istoria_c_0844,train,"ο ιάσονας δέχτηκε και με τη βοήθεια της κόρης του αιήτη , της μήδειας , που ήταν ξακουσμένη μάγισσα , έδεσε τους άγριους ταύρους , όργωσε κι έσπειρε δόντια δράκου",,,E,,,25,465,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0844.pose,videos/0002/istoria_c_0844.mp4
istoria_c_0845,train,αμέσως πετάχτηκαν από τη γη γίγαντες οπλισμένοι και τον περικύκλωσαν,,,E,,,25,272,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0845.pose,videos/0002/istoria_c_0845.mp4
istoria_c_0846,train,"ο ιάσονας έριξε αμέσως ανάμεσά τους μία μεγάλη πέτρα , όπως τον είχε συμβουλέψει η μήδεια. οι γίγαντες τότε άρχισαν να χτυπιούνται μεταξύ τους , ώσπου σκοτώθηκαν όλοι",,,E,,,25,457,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0846.pose,videos/0002/istoria_c_0846.mp4
istoria_c_0848,train,"μετά από αυτό το κατόρθωμα του ιάσονα , η μήδεια έμαθε ότι ο πατέρας της δε σκόπευε να δώσει το χρυσόμαλλο δέρας και σχεδίαζε μάλιστα να κάψει την αργώ",,,E,,,25,369,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0848.pose,videos/0002/istoria_c_0848.mp4
istoria_c_0849,train,"τότε ο ιάσονας διέταξε τους αργοναύτες να καθίσουν στα κουπιά της αργώς κι εκείνος μαζί με τη μήδεια και τον ορφέα , όταν βράδιασε , έτρεξαν στο δάσος του θεού άρη",,,E,,,25,396,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0849.pose,videos/0002/istoria_c_0849.mp4
istoria_c_0850,train,εκεί η μήδεια έριξε μαγικό υγρό στα μάτια του δράκου που φύλαγε το δέρας,,,E,,,25,232,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0850.pose,videos/0002/istoria_c_0850.mp4
istoria_c_0851,train,ο ορφέας έπαιξε πολύ γλυκά τη λύρα του κι ο δράκος αποκοιμήθηκε. αμέσως ο ιάσονας άρπαξε το χρυσόμαλλο δέρας,,,E,,,25,326,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0851.pose,videos/0002/istoria_c_0851.mp4
istoria_c_0853,train,"έτρεξαν γρήγορα στη θάλασσα , μπήκαν όλοι στην αργώ κι έφυγαν από την κολχίδα",,,E,,,25,238,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0853.pose,videos/0002/istoria_c_0853.mp4
istoria_c_0854,train,"όταν γύρισαν στην ιωλκό , ο πελίας δεν κράτησε τον λόγο του και δεν έδωσε τον θρόνο στον ιάσονα. εκείνος παντρεύτηκε τη μήδεια και πήγαν μαζί στην κόρινθο",,,E,,,25,404,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0854.pose,videos/0002/istoria_c_0854.mp4
istoria_c_0856,train,"αφιέρωσαν την αργώ στον ποσειδώνα , και , για να θυμούνται όλοι την αργοναυτική εκστρατεία , όρισαν να γίνονται εκεί αγώνες προς τιμήν του ποσειδώνα",,,E,,,25,402,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0856.pose,videos/0002/istoria_c_0856.mp4
istoria_c_0857,train,"ο ιάσονας πήγαινε συχνά και καθόταν κοντά στην αργώ. κάποτε όμως , κι ενώ είχε γίνει πια γέρος , έπεσε ένα ξύλο από το κατάρτι της αργώς και τον σκότωσε",,,E,,,25,402,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0857.pose,videos/0002/istoria_c_0857.mp4
istoria_c_0859,train,"ενώ η μήδεια αποκοιμίζει τον δράκο , ο ιάσονας αρπάζει το χρυσόμαλλο δέρας. από αρχαίο ελληνικό αγγείο",,,E,,,25,315,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0859.pose,videos/0002/istoria_c_0859.mp4
istoria_c_0860,train,ο ιάσονας παραδίδει το χρυσόμαλλο δέρας στον πελία. από αρχαίο ελληνικό αγγείο,,,E,,,25,222,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0860.pose,videos/0002/istoria_c_0860.mp4
istoria_c_0861,train,η πορεία που ακολούθησαν οι αργοναύτες από την ιωλκό στην κολχίδα και το πέρασμά τους από την κρήτη κατά την επιστροφή,,,E,,,25,286,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0861.pose,videos/0002/istoria_c_0861.mp4
istoria_c_0862,train,"ο τάλως , το πρώτο ρομπότ ;",,,E,,,25,271,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0862.pose,videos/0002/istoria_c_0862.mp4
istoria_c_0863,train,"για να φτάσουν οι αργοναύτες από την κολχίδα στην ιωλκό , περιπλανήθηκαν αρκετά στη θάλασσα. πέρασαν κι από την κρήτη",,,E,,,25,264,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0863.pose,videos/0002/istoria_c_0863.mp4
istoria_c_0864,train,"το νησί της κρήτης όμως το φύλαγε ο χάλκινος γίγαντας τάλως , που έκανε τρεις φορές τη μέρα τον γύρο του νησιού κι εμπόδιζε τα ξένα πλοία να πλησιάσουν στην ακτή",,,E,,,25,464,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0864.pose,videos/0002/istoria_c_0864.mp4
istoria_c_0865,train,"ο τάλως είχε μόνο μια φλέβα με αίμα που ξεκινούσε από τον λαιμό κι έφτανε στον αστράγαλό του κι έκλεινε εκεί με ένα χάλκινο καρφί. όταν είδε την αργώ να πλησιάζει , άρχισε να της πετά τεράστιους βράχους",,,E,,,25,501,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0865.pose,videos/0002/istoria_c_0865.mp4
istoria_c_0867,train,"η μήδεια όμως , με το μαγικό της βλέμμα και με τα ξόρκια της , τον έπεισε να τους αφήσει να πλησιάσουν , τάχα για να του βγάλει το χάλκινο καρφί , κι έτσι να γίνει αθάνατος",,,E,,,25,394,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0867.pose,videos/0002/istoria_c_0867.mp4
istoria_c_0868,train,"ο τάλως την πίστεψε. όταν όμως η μήδεια τράβηξε το χάλκινο καρφί από το πόδι του , το αίμα του όλο χύθηκε κι ο τάλως έπεσε νεκρός",,,E,,,25,357,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0868.pose,videos/0002/istoria_c_0868.mp4
istoria_c_0870,train,"απολλόδωρος , βιβλιοθήκη α 9 , 26 διασκευή",,,E,,,25,287,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0870.pose,videos/0002/istoria_c_0870.mp4
istoria_c_0871,train,ο τάλως ετοιμοθάνατος. αριστερά η μήδεια. από αρχαίο ελληνικό αγγείο,,,E,,,25,208,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0871.pose,videos/0002/istoria_c_0871.mp4
istoria_c_0872,train,μύθοι για τους αστερισμούς,,,E,,,25,141,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0872.pose,videos/0002/istoria_c_0872.mp4
istoria_c_0873,train,"η αθηνά έκανε την αργώ αστερισμό για να μη λησμονηθεί το τολμηρό ταξίδι της. από τότε η αργώ αρμενίζει στο πέλαγο του ουρανού , που τέλος δεν έχει",,,E,,,25,382,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0873.pose,videos/0002/istoria_c_0873.mp4
istoria_c_0875,train,"και στους ανθρώπους , όταν στρέφουν τα μάτια τους ψηλά , θυμίζει τα ένδοξα παλικάρια που κάποτε , χιλιάδες χρόνια πριν , πήραν στα χέρια τους τα κουπιά της και ταξίδεψαν στα πέρατα της γης",,,E,,,25,425,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0875.pose,videos/0002/istoria_c_0875.mp4
istoria_c_0876,train,και λένε και για τη λύρα του ορφέα πως έγινε και αυτή στο τέλος αστερισμός για όσα καλά πρόσφερε η μουσική της,,,E,,,25,342,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0876.pose,videos/0002/istoria_c_0876.mp4
istoria_c_0877,train,"άθα γιαλούρη , μύθοι των αρχαίων ελλήνων για τους αστερισμούς , σελ. 52",,,E,,,25,342,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0877.pose,videos/0002/istoria_c_0877.mp4
istoria_c_0878,train,ερωτήσεις,,,E,,,25,77,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0878.pose,videos/0002/istoria_c_0878.mp4
istoria_c_0879,train,πώς πέρασαν οι αργοναύτες τις συμπληγάδες πέτρες ;,,,E,,,25,200,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0879.pose,videos/0002/istoria_c_0879.mp4
istoria_c_0880,train,ποιους άθλους ανέθεσε ο αιήτης στον ιάσονα ; ποιος άλλος ήρωας ανέλαβε να εκτελέσει μεγάλους άθλους και γιατί ;,,,E,,,25,385,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0880.pose,videos/0002/istoria_c_0880.mp4
istoria_c_0881,train,με ποιο τρόπο άρπαξε ο ιάσονας το χρυσόμαλλο δέρας ; ποιος τον βοήθησε ;,,,E,,,25,237,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0881.pose,videos/0002/istoria_c_0881.mp4
istoria_c_0882,train,ενότητα 5,,,E,,,25,89,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0882.pose,videos/0002/istoria_c_0882.mp4
istoria_c_0883,train,ο τρωικός πόλεμος,,,E,,,25,113,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0883.pose,videos/0002/istoria_c_0883.mp4
istoria_c_0884,train,εισαγωγή,,,E,,,25,70,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0884.pose,videos/0002/istoria_c_0884.mp4
istoria_c_0885,train,"πριν από πολλά χρόνια , οι αχαιοί που κατοικούσαν τότε στην ελλάδα , ενώθηκαν και με τα πλοία και τον στρατό τους πήγαν να κυριεύσουνε την τροία",,,E,,,25,437,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0885.pose,videos/0002/istoria_c_0885.mp4
istoria_c_0886,train,έτσι άρχισε ο τρωικός πόλεμος που κράτησε δέκα χρόνια,,,E,,,25,205,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0886.pose,videos/0002/istoria_c_0886.mp4
istoria_c_0887,train,"ήταν ο μεγαλύτερος πόλεμος της αρχαιότητας κι οδήγησε στον θάνατο αμέτρητους τρώες κι αχαιούς. αφορμή ήτανε μια γυναίκα , η ωραία ελένη , η βασίλισσα της σπάρτης",,,E,,,25,551,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0887.pose,videos/0002/istoria_c_0887.mp4
istoria_c_0889,train,πολλά σπουδαία παλικάρια πολέμησαν σε αυτό τον πόλεμο,,,E,,,25,169,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0889.pose,videos/0002/istoria_c_0889.mp4
istoria_c_0890,train,"ο αχιλλέας , ο γιος της θέτιδας , ο έκτορας , ο αρχηγός των τρώων , ο ατρόμητος διομήδης , ο δυνατός αίαντας ,",,,E,,,25,848,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0890.pose,videos/0002/istoria_c_0890.mp4
istoria_c_0890a,train,"ο μενέλαος , ο άντρας της ελένης , ο αδελφός του ο αγαμέμνονας , που ήταν αρχηγός των αχαιών , ο πολυμήχανος οδυσσέας κι άλλοι πολλοί",,,E,,,25,632,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0890a.pose,videos/0002/istoria_c_0890a.mp4
istoria_c_0891,train,"όλους αυτούς θα τους γνωρίσουμε στα επόμενα μαθήματα. επίσης , θα γνωρίσουμε την ανδρομάχη , την όμορφη γυναίκα του έκτορα , τους σεβαστούς γονείς του , την εκάβη και τον πρίαμο , κι άλλους πολλούς",,,E,,,25,710,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0891.pose,videos/0002/istoria_c_0891.mp4
istoria_c_0893,train,"τι να πρωτοθυμηθεί κανείς από όλα αυτά που έγιναν. οι μύθοι που τα αναφέρουν είναι τόσο γοητευτικοί , που αξίζει τον κόπο να τους διαβάσουμε και να τους θυμόμαστε για πάντα",,,E,,,25,392,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0893.pose,videos/0002/istoria_c_0893.mp4
istoria_c_0895,train,αχαιοί πολεμιστές ξεκινούν για τον πόλεμο. λεπτομέρεια από αρχαίο ελληνικό αγγείο,,,E,,,25,260,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0895.pose,videos/0002/istoria_c_0895.mp4
istoria_c_0896,train,το μήλο της έριδας,,,E,,,25,184,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0896.pose,videos/0002/istoria_c_0896.mp4
istoria_c_0897,train,"πριν από πολλά χρόνια , στην αρχαία εποχή , τότε που στον όλυμπο κατοικούσαν οι δώδεκα θεοί , ο δίας αποφάσισε να παντρέψει τον βασιλιά της φθίας , τον πηλέα , με μια θαλασσινή νεράιδα , τη θέτιδα , την κόρη του νηρέα",,,E,,,25,802,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0897.pose,videos/0002/istoria_c_0897.mp4
istoria_c_0898,train,ο γάμος έγινε στο πήλιο κι ήτανε καλεσμένοι όλοι οι θεοί και οι θεές,,,E,,,25,280,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0898.pose,videos/0002/istoria_c_0898.mp4
istoria_c_0899,train,"μόνο την έριδα δεν κάλεσαν , τη θεά της φιλονικίας , γιατί όπου πήγαινε έσπερνε μίσος και καβγάδες",,,E,,,25,290,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0899.pose,videos/0002/istoria_c_0899.mp4
istoria_c_0900,train,"εκείνη θύμωσε πολύ κι πήγε στον γάμο αόρατη κι άφησε στο τραπέζι ένα μήλο ολόχρυσο , που πάνω του είχε γράψει στην ομορφότερη",,,E,,,25,383,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0900.pose,videos/0002/istoria_c_0900.mp4
istoria_c_0901,train,"αμέσως η ήρα , η αθηνά κι η αφροδίτη άρχισαν να μαλώνουν για το ποια ήταν η ομορφότερη που θα έπαιρνε το μήλο",,,E,,,25,267,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0901.pose,videos/0002/istoria_c_0901.mp4
istoria_c_0902,train,"ρώτησαν και τον δία , μα αυτός δεν ήθελε να στενοχωρήσει καμιά από τις τρεις θεές",,,E,,,25,263,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0902.pose,videos/0002/istoria_c_0902.mp4
istoria_c_0903,train,"για αυτό είπε να πάνε στο βουνό ίδη , δίπλα στην τροία , όπου ο πάρης , ο γιος του βασιλιά πρίαμου , έβοσκε το κοπάδι του σε μια πλαγιά , για να διαλέξει εκείνος την ομορφότερη θεά",,,E,,,25,567,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0903.pose,videos/0002/istoria_c_0903.mp4
istoria_c_0904,train,"πέταξαν λοιπόν οι τρεις θεές , μαζί με τον ερμή , στην ίδη και στάθηκαν μπροστά στο ξαφνιασμένο βασιλόπουλο. ο ερμής τού είπε το θέλημα του δία και του έδωσε το χρυσό μήλο της έριδας",,,E,,,25,498,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0904.pose,videos/0002/istoria_c_0904.mp4
istoria_c_0906,train,"τότε η ήρα τού έταξε να τον κάνει τον πιο μεγάλο βασιλιά , η αθηνά τον πιο γενναίο και σοφό πολεμιστή και η αφροδίτη να του βρει την πιο όμορφη γυναίκα για να την παντρευτεί",,,E,,,25,437,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0906.pose,videos/0002/istoria_c_0906.mp4
istoria_c_0907,train,"ο πάρης , αφού το καλοσκέφτηκε , έδωσε το χρυσό μήλο στην αφροδίτη",,,E,,,25,204,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0907.pose,videos/0002/istoria_c_0907.mp4
istoria_c_0908,train,"η ήρα και η αθηνά έφυγαν θυμωμένες , ενώ η αφροδίτη φανέρωσε στον πάρη πως η ωραία ελένη , η γυναίκα του μενέλαου , του βασιλιά της σπάρτης , ήταν η ομορφότερη στον κόσμο και τον συμβούλεψε να πάει να την πάρει",,,E,,,25,534,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0908.pose,videos/0002/istoria_c_0908.mp4
istoria_c_0909,train,ο πάρης ετοίμασε καράβι γρήγορο κι έφυγε για τη σπάρτη,,,E,,,25,204,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0909.pose,videos/0002/istoria_c_0909.mp4
istoria_c_0910,train,"έφτασε στο παλάτι του μενέλαου κρατώντας πλούσια δώρα. εκεί όλοι τον καλοδέχτηκαν και τον φιλοξένησαν , όπως ταίριαζε στο βασιλόπουλο της τροίας",,,E,,,25,375,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0910.pose,videos/0002/istoria_c_0910.mp4
istoria_c_0912,train,"όμως ο πάρης , με τη βοήθεια της αφροδίτης , ξεμυάλισε την ελένη και την έπεισε να τον ακολουθήσει. και μια μέρα που έλειπε ο μενέλαος , έφυγαν για την τροία",,,E,,,25,430,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0912.pose,videos/0002/istoria_c_0912.mp4
istoria_c_0914,train,"η κρίση του πάρη. δεξιά ο πάρης , στο κέντρο ο θεός ερμής και ακολουθούν οι τρεις θεές αφροδίτη , αθηνά , ήρα. από αρχαίο ελληνικό αγγείο",,,E,,,25,342,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0914.pose,videos/0002/istoria_c_0914.mp4
istoria_c_0915,train,η αρπαγή της ελένης από τον πάρη. ανάμεσά τους ο φτερωτός θεός έρωτας. από αρχαίο ελληνικό αγγείο,,,E,,,25,322,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0915.pose,videos/0002/istoria_c_0915.mp4
istoria_c_0916,train,η κρίση του πάρη,,,E,,,25,126,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0916.pose,videos/0002/istoria_c_0916.mp4
istoria_c_0917,train,"να πώς ένας αρχαίος συγγραφέας , ο λουκιανός , φαντάστηκε και έγραψε τον διάλογο του πάρη με τον ερμή και τις τρεις θεές",,,E,,,25,407,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0917.pose,videos/0002/istoria_c_0917.mp4
istoria_c_0918,train,"ερμης γεια σου , βοσκόπουλο. ο δίας προστάζει να γίνεις κριτής στην ομορφιά των τριών θεών και το βραβείο του διαγωνισμού θα το μάθεις άμα διαβάσεις τι γράφει επάνω στο μήλο",,,E,,,25,441,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0918.pose,videos/0002/istoria_c_0918.mp4
istoria_c_0920,train,"παρης δώ σε μου το , να δω τι λέει η όμορφη , γράφει , ας το πάρει",,,E,,,25,229,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0920.pose,videos/0002/istoria_c_0920.mp4
istoria_c_0921,train,μα τούτες όλες είναι το ίδιο όμορφες και δεν είναι εύκολο πράγμα να κρίνει κανείς,,,E,,,25,230,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0921.pose,videos/0002/istoria_c_0921.mp4
istoria_c_0922,train,"πρέπει να εξετάσω την καθεμία χωριστά , γιατί τώρα τα έχω χαμένα και δεν ξέρω σε ποια να σταματήσω τη ματιά μου",,,E,,,25,249,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0922.pose,videos/0002/istoria_c_0922.mp4
istoria_c_0923,train,αφροδιτη ας γίνει κι αυτό,,,E,,,25,104,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0923.pose,videos/0002/istoria_c_0923.mp4
istoria_c_0924,train,"παρης μείνε εσύ , ήρα",,,E,,,25,125,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0924.pose,videos/0002/istoria_c_0924.mp4
istoria_c_0925,train,"ήρα αν με κρίνεις , πάρη , εμένα πως είμαι η πιο όμορφη , θα σε κάμω αφέντη ολόκληρης της ασίας",,,E,,,25,354,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0925.pose,videos/0002/istoria_c_0925.mp4
istoria_c_0926,train,"παρης πλησίασε εσύ , αθηνά",,,E,,,25,122,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0926.pose,videos/0002/istoria_c_0926.mp4
istoria_c_0927,train,"αθηνά αν κρίνεις , πάρη , εμένα σαν την πιο όμορφη , ποτέ δε θα γυρίσεις νικημένος από τη μάχη , μα πάντα θριαμβευτής",,,E,,,25,326,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0927.pose,videos/0002/istoria_c_0927.mp4
istoria_c_0928,train,παρης και τώρα η σειρά της αφροδίτης,,,E,,,25,140,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0928.pose,videos/0002/istoria_c_0928.mp4
istoria_c_0929,train,"αφροδιτη εγώ από καιρό τώρα σε έβλεπα που είσαι τόσο νέος κι όμορφος κι έπρεπε κιόλας να είσαι και παντρεμένος με κάποια γυναίκα σαν την ελένη , που είναι νέα κι όμορφη , γιατί εκείνη και μονάχα να σε έβλεπε είμαι βέβαιη πως θα τα παρατούσε όλα και θα σε ακολουθούσε οπουδήποτε",,,E,,,25,639,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0929.pose,videos/0002/istoria_c_0929.mp4
istoria_c_0930,train,"αν δώσεις το μήλο σε μένα , θα τα καταφέρω εγώ να γίνει γυναίκα σου",,,E,,,25,198,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0930.pose,videos/0002/istoria_c_0930.mp4
istoria_c_0931,train,"λουκιανός , θεών διάλογοι , μτφ. ν. σφυρόερα με αλλαγές",,,E,,,25,299,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0931.pose,videos/0002/istoria_c_0931.mp4
istoria_c_0932,train,η ωραία ελένη. από αρχαίο ελληνικό αγγείο,,,E,,,25,154,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0932.pose,videos/0002/istoria_c_0932.mp4
istoria_c_0933,train,ερωτήσεις,,,E,,,25,77,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0933.pose,videos/0002/istoria_c_0933.mp4
istoria_c_0934,train,γιατί οι τρεις θεές μάλωσαν μεταξύ τους ; ποιος έλυσε τη διαφορά τους ;,,,E,,,25,227,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0934.pose,videos/0002/istoria_c_0934.mp4
istoria_c_0935,train,"αν ήσουν εσύ στη θέση του πάρη , ποια θεά θα διάλεγες και γιατί ;",,,E,,,25,224,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0935.pose,videos/0002/istoria_c_0935.mp4
istoria_c_0936,train,παρατηρώ και περιγράφω την εικόνα 2 και συζητώ στην τάξη για τα πρόσωπα που φαίνονται σε αυτή,,,E,,,25,270,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0936.pose,videos/0002/istoria_c_0936.mp4
istoria_c_0937,train,η θυσία της ιφιγένειας,,,E,,,25,209,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0937.pose,videos/0002/istoria_c_0937.mp4
istoria_c_0938,train,"οργίστηκε πολύ ο μενέλαος , που ο πάρης του πήρε την ελένη , και θέλησε να τον εκδικηθεί και να τη φέρει πίσω",,,E,,,25,308,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0938.pose,videos/0002/istoria_c_0938.mp4
istoria_c_0939,train,"για αυτό ζήτησε βοήθεια από τον αδελφό του , τον αγαμέμνονα , που βασίλευε στις μυκήνες",,,E,,,25,234,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0939.pose,videos/0002/istoria_c_0939.mp4
istoria_c_0940,train,"εκείνος κάλεσε όλους τους βασιλιάδες των αχαιών να ετοιμαστούν να πάνε στην τροία , να πολεμήσουνε να πάρουν πίσω την ελένη",,,E,,,25,314,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0940.pose,videos/0002/istoria_c_0940.mp4
istoria_c_0941,train,στο λιμάνι της αυλίδας μαζεύτηκαν όλοι οι αχαιοί με τα πλοία και τον στρατό τους,,,E,,,25,316,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0941.pose,videos/0002/istoria_c_0941.mp4
istoria_c_0942,train,"πήγε ο γερονέστορας , ο βασιλιάς της πύλου , ο ιδομενέας από την κρήτη , ο αίαντας από τη σαλαμίνα , ο άλλος αίαντας από τη λοκρίδα , ο διομήδης από το άργος ,",,,E,,,25,776,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0942.pose,videos/0002/istoria_c_0942.mp4
istoria_c_0942a,train,"ο φιλοκτήτης , ο φίλος του ηρακλή , από τη μαγνησία , ο οδυσσέας από την ιθάκη κι ο αχιλλέας , ο γιος του πηλέα και της θέτιδας από τη φθία με τον φίλο του τον πάτροκλο και τους γενναίους μυρμιδόνες",,,E,,,25,742,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0942a.pose,videos/0002/istoria_c_0942a.mp4
istoria_c_0943,train,"διάλεξαν για αρχηγό τον αγαμέμνονα κι αφού έκαναν θυσίες , περίμεναν να φυσήξει ούριος ευνοϊκός άνεμος , να ξεκινήσουν τα καράβια για την τροία",,,E,,,25,419,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0943.pose,videos/0002/istoria_c_0943.mp4
istoria_c_0944,train,όμως φύλλο δεν σάλευε κι οι βασιλιάδες ρωτήσανε τον μάντη κάλχα να τους πει γιατί οι άνεμοι δε φυσούσαν,,,E,,,25,360,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0944.pose,videos/0002/istoria_c_0944.mp4
istoria_c_0945,train,εκείνος τότε είπε ότι η θεά άρτεμη κρατούσε τους ανέμους,,,E,,,25,183,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0945.pose,videos/0002/istoria_c_0945.mp4
istoria_c_0946,train,"είχε θυμώσει , γιατί ο αγαμέμνονας είχε σκοτώσει το ιερό ελάφι της",,,E,,,25,217,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0946.pose,videos/0002/istoria_c_0946.mp4
istoria_c_0947,train,"και δε θα της περνούσε ο θυμός , αν πρώτα ο αγαμέμνονας δε θυσίαζε στον βωμό της την κόρη του , την ιφιγένεια",,,E,,,25,287,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0947.pose,videos/0002/istoria_c_0947.mp4
istoria_c_0948,train,αβάσταχτη θλίψη πλάκωσε την καρδιά του αγαμέμνονα. δεν ήθελε να θυσιάσει την αγαπημένη του κόρη. μέρες θρηνούσε,,,E,,,25,316,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0948.pose,videos/0002/istoria_c_0948.mp4
istoria_c_0950,train,"τέλος , έστειλε μήνυμα στην κλυταιμνήστρα , τη γυναίκα του , να φέρει στην αυλίδα την ιφιγένεια , να την παντρέψει τάχα με τον αχιλλέα",,,E,,,25,463,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0950.pose,videos/0002/istoria_c_0950.mp4
istoria_c_0951,train,"όταν η ιφιγένεια κι η μητέρα της έφτασαν στην αυλίδα , με δάκρυα στα μάτια ο αγαμέμνονας τους είπε την αλήθεια",,,E,,,25,247,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0951.pose,videos/0002/istoria_c_0951.mp4
istoria_c_0952,train,η κλυταιμνήστρα έκλαιγε και τον παρακαλούσε να μην αφήσει να γίνει η θυσία. η ιφιγένεια τελικά αποφάσισε να θυσιαστεί για την πατρίδα της,,,E,,,25,397,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0952.pose,videos/0002/istoria_c_0952.mp4
istoria_c_0954,train,τη μέρα της θυσίας πήγε στολισμένη στον βωμό και με θάρρος έσκυψε το κεφάλι,,,E,,,25,225,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0954.pose,videos/0002/istoria_c_0954.mp4
istoria_c_0955,train,"κι ο μάντης κάλχας , αφού της φόρεσε χρυσό στεφάνι στα μαλλιά , σήκωσε το μαχαίρι",,,E,,,25,212,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0955.pose,videos/0002/istoria_c_0955.mp4
istoria_c_0956,train,"όμως , εκείνη τη στιγμή η άρτεμη ήρθε μέσα σε ένα σύννεφο , άρπαξε την κόρη και πάνω στον βωμό άφησε ένα μικρό ελάφι",,,E,,,25,347,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0956.pose,videos/0002/istoria_c_0956.mp4
istoria_c_0957,train,"την ιφιγένεια την πήγε μακριά στη χώρα των ταύρων , στην κριμαία , σε έναν από τους ναούς της. αμέσως φύσηξε άνεμος και οι αχαιοί κίνησαν για την τροία",,,E,,,25,524,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0957.pose,videos/0002/istoria_c_0957.mp4
istoria_c_0959,train,αχαιοί πολεμιστές. αρχαίο ελληνικό αγγείο,,,E,,,25,160,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0959.pose,videos/0002/istoria_c_0959.mp4
istoria_c_0960,train,ο αγαμέμνονας,,,E,,,25,75,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0960.pose,videos/0002/istoria_c_0960.mp4
istoria_c_0961,train,όσοι προέρχονταν από την καλά οχυρωμένη πόλη των μυκηνών [] είχαν αρχηγό τον αγαμέμνονα ατρείδη με εκατό καράβια,,,E,,,25,343,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0961.pose,videos/0002/istoria_c_0961.mp4
istoria_c_0962,train,"οι άνδρες του ήταν οι περισσότεροι και οι καλύτεροι όλων , ενώ αυτός ανάμεσά τους ήταν χαλκοφορεμένος και υπερήφανος , γιατί σαν καλύτερος οδηγούσε και τους πιο πολλούς άνδρες",,,E,,,25,448,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0962.pose,videos/0002/istoria_c_0962.mp4
istoria_c_0963,train,"όμηρος , ιλιάδα β 509576 , μτφ. γ. γιοβάννη",,,E,,,25,283,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0963.pose,videos/0002/istoria_c_0963.mp4
istoria_c_0964,train,μενέλαος,,,E,,,25,75,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0964.pose,videos/0002/istoria_c_0964.mp4
istoria_c_0965,train,πάρης,,,E,,,25,76,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0965.pose,videos/0002/istoria_c_0965.mp4
istoria_c_0966,train,διομήδης,,,E,,,25,104,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0966.pose,videos/0002/istoria_c_0966.mp4
istoria_c_0967,train,οδυσσέας,,,E,,,25,62,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0967.pose,videos/0002/istoria_c_0967.mp4
istoria_c_0968,train,νέστορας,,,E,,,25,122,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0968.pose,videos/0002/istoria_c_0968.mp4
istoria_c_0969,train,αχιλλέας,,,E,,,25,86,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0969.pose,videos/0002/istoria_c_0969.mp4
istoria_c_0970,train,αγαμέμνονας,,,E,,,25,76,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0970.pose,videos/0002/istoria_c_0970.mp4
istoria_c_0971,train,οι πιο σπουδαίοι ήρωες του τρωικού πολέμου,,,E,,,25,147,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0971.pose,videos/0002/istoria_c_0971.mp4
istoria_c_0972,train,η θυσία της ιφιγένειας. από αρχαίο ελληνικό αγγείο,,,E,,,25,127,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0972.pose,videos/0002/istoria_c_0972.mp4
istoria_c_0973,train,λίγο πριν από τη θυσία,,,E,,,25,102,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0973.pose,videos/0002/istoria_c_0973.mp4
istoria_c_0974,train,"ο αρχαίος ποιητής ευριπίδης περιγράφει τη συγκινητική σκηνή πατέρα και κόρης , λίγο πριν από τη θυσία",,,E,,,25,361,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0974.pose,videos/0002/istoria_c_0974.mp4
istoria_c_0975,train,"την κόρη μόλις είδε ο βασιλιάς προς το άλσος να βαδίζει για σφαγή ,",,,E,,,25,216,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0975.pose,videos/0002/istoria_c_0975.mp4
istoria_c_0976,train,"αναστενάζει , το κεφάλι γυρίζει από την άλλη , με το ιμάτιο τα μάτια του σκεπάζει και δακρύζει",,,E,,,25,241,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0976.pose,videos/0002/istoria_c_0976.mp4
istoria_c_0977,train,"εκείνη τότε στάθηκε κοντά του και μίλησε πατέρα , ήρθα σε εσένα˙",,,E,,,25,220,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0977.pose,videos/0002/istoria_c_0977.mp4
istoria_c_0978,train,"για την πατρίδα , για όλη την ελλάδα με τη θέλησή μου δίνω το κορμί μου˙",,,E,,,25,234,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0978.pose,videos/0002/istoria_c_0978.mp4
istoria_c_0979,train,"στον βωμό της θεάς ας με οδηγήσουν , και , αφού ο χρησμός το ορίζει , ας με θυσιάσουν",,,E,,,25,211,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0979.pose,videos/0002/istoria_c_0979.mp4
istoria_c_0980,train,"ευριπίδης , η ιφιγένεια στην αυλίδα , στ. 15471560 , μτφ. θρ. σταύρου με αλλαγές",,,E,,,25,475,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0980.pose,videos/0002/istoria_c_0980.mp4
istoria_c_0981,train,ερωτήσεις,,,E,,,25,77,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0981.pose,videos/0002/istoria_c_0981.mp4
istoria_c_0982,train,τι εμπόδιζε τον στόλο των αχαιών να ξεκινήσει για την τροία ; τι έγινε τελικά ;,,,E,,,25,236,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0982.pose,videos/0002/istoria_c_0982.mp4
istoria_c_0983,train,διαβάζω το κείμενο 2 και απαντώ. γιατί οι αχαιοί διάλεξαν για αρχηγό τους τον αγαμέμνονα ;,,,E,,,25,237,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0983.pose,videos/0002/istoria_c_0983.mp4
istoria_c_0984,train,"διαβάζω το κείμενο 5 και απαντώ. πώς νιώθει ο αγαμέμνονας , λίγο πριν από τη θυσία ; πώς χαρακτηρίζεις την ιφιγένεια από τα λόγια της ;",,,E,,,25,344,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0984.pose,videos/0002/istoria_c_0984.mp4
istoria_c_0987,train,οι αχαιοί φτάνουν στην τροία,,,E,,,25,124,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0987.pose,videos/0002/istoria_c_0987.mp4
istoria_c_0988,train,"ταξιδεύοντας για την τροία οι αχαιοί πέρασαν από τη δήλο. εκεί , στον ναό του απόλλωνα , ήταν ιερέας ο γιος του θεού , ο άνιος , που είχε τρεις κόρες , τις οινότροπες",,,E,,,25,661,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0988.pose,videos/0002/istoria_c_0988.mp4
istoria_c_0990,train,το χώμα που άγγιζε η σπερμώ γινόταν σιτάρι. το χώμα που άγγιζε η οινώ γινόταν κρασί και το χώμα που άγγιζε η ελαΐδα γινόταν λάδι,,,E,,,25,618,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0990.pose,videos/0002/istoria_c_0990.mp4
istoria_c_0992,train,"ο άνιος , που ήταν και μάντης , είπε στους αχαιούς ότι σε δέκα χρόνια θα έπαιρναν την τροία και τους κάλεσε να μείνουνε εννιά χρόνια στη δήλο και τον δέκατο χρόνο να πάνε στην τροία. εκείνοι όμως δε δέχτηκαν",,,E,,,25,547,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0992.pose,videos/0002/istoria_c_0992.mp4
istoria_c_0994,train,έφυγαν λοιπόν από τη δήλο οι αχαιοί και σε λίγες μέρες έφτασαν στην τροία,,,E,,,25,202,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0994.pose,videos/0002/istoria_c_0994.mp4
istoria_c_0995,train,"εκεί βασίλευαν ο πρίαμος και η εκάβη , που είχαν πενήντα γιους και πολλές κόρες",,,E,,,25,319,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0995.pose,videos/0002/istoria_c_0995.mp4
istoria_c_0996,train,"μια από τις κόρες τους ήταν η κασσάνδρα , που ήταν μάντισσα. όμως ο απόλλωνας την είχε τιμωρήσει και κανένας δεν πίστευε τα λόγια της",,,E,,,25,441,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0996.pose,videos/0002/istoria_c_0996.mp4
istoria_c_0998,train,"οι τρώες , βλέποντας τα αμέτρητα καράβια των αχαιών , πήραν τα όπλα τους κι έτρεξαν στην ακρογιαλιά για να τους πολεμήσουν. αρχηγό είχαν τον πιο μεγάλο γιο του πρίαμου , τον έκτορα , τον αδελφό του πάρη",,,E,,,25,542,istoria_c,poses/0002/istoria_c_0998.pose,videos/0002/istoria_c_0998.mp4
istoria_c_1000,train,από τους αχαιούς κανένας δεν τολμούσε να πατήσει στη στεριά. η θέτιδα τους είχε πει πως ο πρώτος που θα πατούσε της τροίας το χώμα θα έπεφτε νεκρός,,,E,,,25,402,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1000.pose,videos/0002/istoria_c_1000.mp4
istoria_c_1002,train,τότε ο οδυσσέας πέταξε την ασπίδα του στη στεριά και με ένα πήδημα στάθηκε πάνω της,,,E,,,25,259,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1002.pose,videos/0002/istoria_c_1002.mp4
istoria_c_1003,train,ξεγελασμένος από το τέχνασμά του ο πρωτεσίλαος πήδησε κι αυτός και πάτησε στο χώμα. κι αμέσως έπεσε νεκρός από το κοντάρι του έκτορα,,,E,,,25,395,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1003.pose,videos/0002/istoria_c_1003.mp4
istoria_c_1005,train,άρχισε τότε μάχη φοβερή. οι τρώες νικήθηκαν και κλείστηκαν στα τείχη της πόλης,,,E,,,25,245,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1005.pose,videos/0002/istoria_c_1005.mp4
istoria_c_1007,train,"οι αχαιοί τράβηξαν τα πλοία τους στη στεριά κι έφτιαξαν στρατόπεδο που το έκλεισαν με τείχος ξύλινο , γιατί κατάλαβαν ότι θα χρειάζονταν πολύ καιρό μέχρι να καταφέρουν να κυριεύσουν την τροία",,,E,,,25,434,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1007.pose,videos/0002/istoria_c_1007.mp4
istoria_c_1008,train,"και οι θεοί κοιτούσαν από τον όλυμπο. ο ποσειδώνας , η ήρα , η αθηνά ήταν με το μέρος των αχαιών",,,E,,,25,280,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1008.pose,videos/0002/istoria_c_1008.mp4
istoria_c_1010,train,"ο άρης , η αφροδίτη , ο απόλλωνας με το μέρος των τρώων. κι ο δίας άλλοτε με τους αχαιούς κι άλλοτε με τους τρώες",,,E,,,25,317,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1010.pose,videos/0002/istoria_c_1010.mp4
istoria_c_1012,train,"τον τελευταίο χρόνο του πολέμου , που τα τρόφιμα λιγόστεψαν και ο στρατός πεινούσε , ο αγαμέμνονας έστειλε ένα καράβι να φέρει στην τροία τις οινότροπες",,,E,,,25,390,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1012.pose,videos/0002/istoria_c_1012.mp4
istoria_c_1013,train,εκείνες όμως φεύγοντας από τη δήλο παρακάλεσαν το θεό διόνυσο να τις βοηθήσει. κι ο διόνυσος τις έκανε περιστέρια και πέταξαν και γύρισαν στη δήλο,,,E,,,25,430,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1013.pose,videos/0002/istoria_c_1013.mp4
istoria_c_1015,train,"ο πατέρας των οινότροπων , ο άνιος. αρχαίο ελληνικό ανάγλυφο",,,E,,,25,237,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1015.pose,videos/0002/istoria_c_1015.mp4
istoria_c_1016,train,οι περιοχές από όπου ξεκίνησαν οι αχαιοί και η πορεία τους από την αυλίδα προς την τροία,,,E,,,25,223,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1016.pose,videos/0002/istoria_c_1016.mp4
istoria_c_1017,train,μαγνησία φιλοκτήτης,,,E,,,25,235,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1017.pose,videos/0002/istoria_c_1017.mp4
istoria_c_1018,train,φθία αχιλλέας,,,E,,,25,154,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1018.pose,videos/0002/istoria_c_1018.mp4
istoria_c_1019,train,ιθάκη οδυσσέας,,,E,,,25,100,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1019.pose,videos/0002/istoria_c_1019.mp4
istoria_c_1020,train,μυκήνες αγαμέμνονας,,,E,,,25,118,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1020.pose,videos/0002/istoria_c_1020.mp4
istoria_c_1021,train,πύλος νέστορας,,,E,,,25,191,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1021.pose,videos/0002/istoria_c_1021.mp4
istoria_c_1022,train,σπαρτη μενέλαος,,,E,,,25,102,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1022.pose,videos/0002/istoria_c_1022.mp4
istoria_c_1023,train,λοκριδα αίαντας,,,E,,,25,231,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1023.pose,videos/0002/istoria_c_1023.mp4
istoria_c_1024,train,σαλαμίνα αίαντας,,,E,,,25,113,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1024.pose,videos/0002/istoria_c_1024.mp4
istoria_c_1025,train,άργος διομήδης,,,E,,,25,148,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1025.pose,videos/0002/istoria_c_1025.mp4
istoria_c_1026,train,κρήτη ιδομενέας,,,E,,,25,176,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1026.pose,videos/0002/istoria_c_1026.mp4
istoria_c_1027,train,ο πρωτεσίλαος,,,E,,,25,172,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1027.pose,videos/0002/istoria_c_1027.mp4
istoria_c_1028,train,"όταν ο πρωτεσίλαος πήγε στον κάτω κόσμο , ο αιακός , ο δικαστής του άδη , του είπε",,,E,,,25,322,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1028.pose,videos/0002/istoria_c_1028.mp4
istoria_c_1029,train,"αιακος για τον θάνατό σου , πρωτεσίλαε , δε φταίει κανείς άλλος παρά μονάχα εσύ ,",,,E,,,25,260,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1029.pose,videos/0002/istoria_c_1029.mp4
istoria_c_1029a,train,"αφού , όταν φτάσατε στην τροία , λησμόνησες τη νιόπαντρη γυναίκα σου κι όρμησες πριν από τους άλλους , τόσο απερίσκεπτα και με τέτοια αδιαφορία για τον κίνδυνο μόνο και μόνο για να δοξαστείς που σκοτώθηκες πρώτος στην απόβαση",,,E,,,25,555,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1029a.pose,videos/0002/istoria_c_1029a.mp4
istoria_c_1030,train,"λουκιανός , νεκρικοί διάλογοι , 19 , μτφ. π. μουλά",,,E,,,25,294,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1030.pose,videos/0002/istoria_c_1030.mp4
istoria_c_1031,train,οι πολεμιστές στα διαλείμματα των μαχών έπαιζαν διάφορα παιχνίδια για να ξεκουραστούν. στην εικόνα ο αίαντας και ο αχιλλέας παίζουν πεσσούς. από αρχαίο ελληνικό αγγείο,,,E,,,25,477,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1031.pose,videos/0002/istoria_c_1031.mp4
istoria_c_1032,train,ερωτήσεις,,,E,,,25,77,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1032.pose,videos/0002/istoria_c_1032.mp4
istoria_c_1033,train,τι ήταν οι οινότροπες ;,,,E,,,25,148,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1033.pose,videos/0002/istoria_c_1033.mp4
istoria_c_1034,train,πώς κρίνεις τη συμπεριφορά του οδυσσέα και πώς του πρωτεσίλαου ; θα σε βοηθήσει και το κείμενο 3,,,E,,,25,351,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1034.pose,videos/0002/istoria_c_1034.mp4
istoria_c_1035,train,παρατηρώ την εικόνα 4. με ποιο σημερινό παιχνίδι νομίζεις ότι μοιάζει το παιχνίδι που παίζουν οι δύο ήρωες ;,,,E,,,25,280,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1035.pose,videos/0002/istoria_c_1035.mp4
istoria_c_1036,train,ο θυμός του αχιλλέα,,,E,,,25,111,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1036.pose,videos/0002/istoria_c_1036.mp4
istoria_c_1037,train,"εννιά χρόνια πολέμησαν οι αχαιοί στην τροία , μα το κάστρο του πρίαμου ήταν άπαρτο κι οι τρώες , με αρχηγό τους τον έκτορα , το υπεράσπιζαν γενναία",,,E,,,25,439,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1037.pose,videos/0002/istoria_c_1037.mp4
istoria_c_1038,train,"τον δέκατο όμως χρόνο μάλωσαν ο αχιλλέας κι ο αγαμέμνονας για δυο όμορφες σκλάβες , τη χρυσηίδα και τη βρισηίδα. αυτό έφερε πολλές συμφορές στους αχαιούς",,,E,,,25,590,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1038.pose,videos/0002/istoria_c_1038.mp4
istoria_c_1040,train,"σκλάβα του αγαμέμνονα ήταν η χρυσηίδα. ο χρύσης , ο πατέρας της , που ήταν ιερέας του απόλλωνα , ήρθε ικέτης στο στρατόπεδο των αχαιών , κρατώντας πλούσια δώρα , το χρυσό ραβδί και τα ιερά στεφάνια του θεού",,,E,,,25,632,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1040.pose,videos/0002/istoria_c_1040.mp4
istoria_c_1042,train,έπεσε στα πόδια του αγαμέμνονα και τον παρακαλούσε να του δώσει πίσω τη χρυσηίδα. ο αγαμέμνονας δε σεβάστηκε τον γέροντα και τον έδιωξε θυμωμένος,,,E,,,25,373,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1042.pose,videos/0002/istoria_c_1042.mp4
istoria_c_1044,train,ο χρύσης τότε παρακάλεσε τον απόλλωνα να τιμωρήσει σκληρά τους αχαιούς,,,E,,,25,231,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1044.pose,videos/0002/istoria_c_1044.mp4
istoria_c_1045,train,ο απόλλωνας τον άκουσε από τον όλυμπο κι αμέσως πήρε το τόξο του και πήγε στο στρατόπεδο των αχαιών,,,E,,,25,258,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1045.pose,videos/0002/istoria_c_1045.mp4
istoria_c_1046,train,κάθισε παράμερα και αόρατος χτυπούσε με τα βέλη του τα ζώα και τους ανθρώπους,,,E,,,25,218,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1046.pose,videos/0002/istoria_c_1046.mp4
istoria_c_1047,train,"έπεσε τότε αρρώστια φοβερή ανάμεσά τους και πέθαιναν οι αχαιοί , ο ένας μετά τον άλλο",,,E,,,25,279,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1047.pose,videos/0002/istoria_c_1047.mp4
istoria_c_1048,train,εννιά μέρες κράτησε το κακό. τη δέκατη ημέρα οι βασιλιάδες ρώτησαν τον μάντη κάλχα να τους πει γιατί τους βρήκε τέτοια συμφορά,,,E,,,25,341,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1048.pose,videos/0002/istoria_c_1048.mp4
istoria_c_1050,train,"εκείνος είπε πως ο απόλλωνας ήτανε θυμωμένος , γιατί ο αγαμέμνονας δε σεβάστηκε τον χρύση",,,E,,,25,257,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1050.pose,videos/0002/istoria_c_1050.mp4
istoria_c_1051,train,"για να σταματήσει το κακό , ο αγαμέμνονας έστειλε τη χρυσηίδα πίσω στον πατέρα της. όμως διέταξε να φέρουν στη σκηνή του τη σκλάβα του αχιλλέα , τη βρισηίδα",,,E,,,25,396,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1051.pose,videos/0002/istoria_c_1051.mp4
istoria_c_1053,train,"θύμωσε ο αχιλλέας πολύ , μίσος και οργή γέμισαν την ψυχή του. θέλησε να σκοτώσει τον αγαμέμνονα για την προσβολή που του έκανε , μα έτρεξε η θεά αθηνά και τον συγκράτησε",,,E,,,25,397,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1053.pose,videos/0002/istoria_c_1053.mp4
istoria_c_1055,train,πικραμένος όμως κλείστηκε στη σκηνή του κι ορκίστηκε να μην ξαναπολεμήσει,,,E,,,25,219,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1055.pose,videos/0002/istoria_c_1055.mp4
istoria_c_1056,train,ο απόλλωνας ρίχνει τα βέλη του. από αρχαίο ελληνικό αγγείο,,,E,,,25,168,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1056.pose,videos/0002/istoria_c_1056.mp4
istoria_c_1057,train,η βρισηίδα φεύγει από τη σκηνή του αχιλλέα για να παραδοθεί στον αγαμέμνονα. η καθιστή μορφή δεξιά είναι ο αχιλλέας. από αρχαίο ελληνικό αγγείο,,,E,,,25,346,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1057.pose,videos/0002/istoria_c_1057.mp4
istoria_c_1059,train,ο θυμός του αχιλλέα,,,E,,,25,111,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1059.pose,videos/0002/istoria_c_1059.mp4
istoria_c_1060,train,"ο αχιλλέας έμενε πάντα θυμωμένος κοντά στα γρήγορα καράβια του. και ούτε πήγαινε στις συνελεύσεις , που είναι τιμή για τον άνδρα , ούτε έβγαινε στη μάχη",,,E,,,25,371,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1060.pose,videos/0002/istoria_c_1060.mp4
istoria_c_1062,train,η καρδιά του σπάραζε κι έμενε μόνος του εκεί κι ας λαχταρούσε τη βοή της μάχης,,,E,,,25,291,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1062.pose,videos/0002/istoria_c_1062.mp4
istoria_c_1063,train,"όμηρος , ιλιάδα α 488 492 ελεύθερη απόδοση",,,E,,,25,275,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1063.pose,videos/0002/istoria_c_1063.mp4
istoria_c_1064,train,ο αρχαίος ποιητής όμηρος. αρχαίο ελληνικό γλυπτό,,,E,,,25,180,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1064.pose,videos/0002/istoria_c_1064.mp4
istoria_c_1065,train,η ιλιάδα του ομήρου,,,E,,,25,124,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1065.pose,videos/0002/istoria_c_1065.mp4
istoria_c_1066,train,"ω μεγαλόχαρο βιβλίο σε καρτερούσα μάθημα , και εσύ ήρθες θάμα. κ. παλαμάς",,,E,,,25,489,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1066.pose,videos/0002/istoria_c_1066.mp4
istoria_c_1067,train,την ιστορία του τρωικού πολέμου την περιγράφει ο ποιητής όμηρος στο έργο του ιλιάδα από τη λέξη ίλιον τροία,,,E,,,25,445,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1067.pose,videos/0002/istoria_c_1067.mp4
istoria_c_1068,train,"το ποίημα αυτό αρχίζει με τη σύγκρουση του αχιλλέα με τον αγαμέμνονα , που συγκλονίζει το στρατόπεδο των αχαιών , για αυτό και η πρώτη λέξη της ιλιάδας είναι η μήνις , δηλαδή ο θυμός του αχιλλέα",,,E,,,25,544,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1068.pose,videos/0002/istoria_c_1068.mp4
istoria_c_1069,train,ερωτήσεις,,,E,,,25,77,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1069.pose,videos/0002/istoria_c_1069.mp4
istoria_c_1070,train,γιατί οργίστηκε ο απόλλωνας ; με ποιο τρόπο έδειξε την οργή του ;,,,E,,,25,277,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1070.pose,videos/0002/istoria_c_1070.mp4
istoria_c_1071,train,ο κάλχας είχε κάνει κι άλλη φορά δυσάρεστες προβλέψεις για τον αγαμέμνονα. θυμάσαι πότε ;,,,E,,,25,329,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1071.pose,videos/0002/istoria_c_1071.mp4
istoria_c_1072,train,ποια ήταν η αιτία που μάλωσαν ο αχιλλέας με τον αγαμέμνονα ;,,,E,,,25,175,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1072.pose,videos/0002/istoria_c_1072.mp4
istoria_c_1073,train,ο θάνατος του πάτροκλου,,,E,,,25,172,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1073.pose,videos/0002/istoria_c_1073.mp4
istoria_c_1074,train,ο αχιλλέας δεν πολεμούσε πια κι οι τρώες πήραν θάρρος. άγριες μάχες γίνονταν έξω από της τροίας τα τείχη κι αμέτρητοι αχαιοί έπεφταν νεκροί,,,E,,,25,384,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1074.pose,videos/0002/istoria_c_1074.mp4
istoria_c_1076,train,"απελπισμένος τότε ο αγαμέμνονας έστειλε στον αχιλλέα τον γέρο φοίνικα , τον δάσκαλο του αχιλλέα , τον αίαντα , τον πιο δυνατό πολεμιστή των αχαιών , και τον πολυμήχανο οδυσσέα , να τον παρακαλέσουνε να ξαναβγεί στη μάχη και θα του έδινε πίσω τη βρισηίδα και δώρα αμέτρητα",,,E,,,25,883,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1076.pose,videos/0002/istoria_c_1076.mp4
istoria_c_1077,train,μα ο αχιλλέας δε δέχτηκε κι είπε ότι θα πολεμούσε μόνο αν οι τρώες έφταναν στα καράβια του,,,E,,,25,257,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1077.pose,videos/0002/istoria_c_1077.mp4
istoria_c_1078,train,οι μάχες συνεχίζονταν πιο άγριες. οι τρώες κυνήγησαν τους αχαιούς ως το στρατόπεδό τους,,,E,,,25,276,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1078.pose,videos/0002/istoria_c_1078.mp4
istoria_c_1080,train,ο έκτορας έσπασε την ξύλινη πύλη του στρατοπέδου με μια τεράστια πέτρα κι οι τρώες όρμησαν μέσα κι έβαλαν φωτιά σε ένα καράβι,,,E,,,25,324,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1080.pose,videos/0002/istoria_c_1080.mp4
istoria_c_1081,train,"τους αχαιούς έσωσε ο αίαντας , που τραυμάτισε τον έκτορα και η μάχη σταμάτησε για λίγο",,,E,,,25,255,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1081.pose,videos/0002/istoria_c_1081.mp4
istoria_c_1082,train,"βλέποντας τις συμφορές των αχαιών , ο πάτροκλος πήγε στον φίλο του τον αχιλλέα. αχιλλέα , του είπε , οι τρώες καίνε τα καράβια μας. αφού εσύ δεν πολεμάς , κανένα δε φοβούνται",,,E,,,25,462,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1082.pose,videos/0002/istoria_c_1082.mp4
istoria_c_1084,train,"δώ σε μου την πανοπλία σου , το άρμα με τα αθάνατα άλογά σου και τους γενναίους μυρμιδόνες , να πολεμήσω εγώ στη θέση σου",,,E,,,25,443,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1084.pose,videos/0002/istoria_c_1084.mp4
istoria_c_1085,train,ο αχιλλέας δέχτηκε και τον συμβούλεψε να διώξει τους τρώες από το στρατόπεδο και να γυρίσει πίσω,,,E,,,25,265,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1085.pose,videos/0002/istoria_c_1085.mp4
istoria_c_1086,train,όρμησε ο πάτροκλος με τους γενναίους μυρμιδόνες στη μάχη,,,E,,,25,184,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1086.pose,videos/0002/istoria_c_1086.mp4
istoria_c_1087,train,"οι τρώες , όταν τον είδαν , νόμισαν πως ήταν ο αχιλλέας κι έφυγαν τρέχοντας προς την τροία",,,E,,,25,255,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1087.pose,videos/0002/istoria_c_1087.mp4
istoria_c_1088,train,ο πάτροκλος ξέχασε του αχιλλέα τη συμβουλή και κυνήγησε τους τρώες ως τα τείχη της τροίας,,,E,,,25,267,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1088.pose,videos/0002/istoria_c_1088.mp4
istoria_c_1089,train,"όμως εκεί τον γνώρισε ο έκτορας , πήγε κοντά κι άρχισαν να παλεύουν. τότε ο απόλλωνας χτύπησε τον πάτροκλο πισώπλατα",,,E,,,25,305,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1089.pose,videos/0002/istoria_c_1089.mp4
istoria_c_1091,train,εκείνος έπεσε κάτω κι ο έκτορας τον σκότωσε και του πήρε τα θεϊκά όπλα του αχιλλέα,,,E,,,25,294,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1091.pose,videos/0002/istoria_c_1091.mp4
istoria_c_1092,train,"έγινε μάχη γύρω από τον νεκρό. τα αθάνατα άλογα του αχιλλέα , ο ξάνθος κι ο βαλίος , που του τα είχε χαρίσει ο ποσειδώνας , σαν είδαν τον πάτροκλο νεκρό , έσκυψαν τα κεφάλια τους και με τα δάκρυά τους έβρεχαν τη γη",,,E,,,25,694,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1092.pose,videos/0002/istoria_c_1092.mp4
istoria_c_1094,train,οι αχαιοί πήραν τον νεκρό πάτροκλο και τον έφεραν στα πλοία,,,E,,,25,258,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1094.pose,videos/0002/istoria_c_1094.mp4
istoria_c_1095,train,"βλέποντας ο αχιλλέας τον φίλο του νεκρό , ξέσπασε σε θρήνο. τον άκουσε η μητέρα του η θέτιδα και βγήκε από τη θάλασσα να τον παρηγορήσει",,,E,,,25,372,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1095.pose,videos/0002/istoria_c_1095.mp4
istoria_c_1097,train,"και πήγε η ίδια στον όλυμπο και του έφερε καινούρια πανοπλία , που του την έφτιαξε ο ήφαιστος",,,E,,,25,352,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1097.pose,videos/0002/istoria_c_1097.mp4
istoria_c_1098,train,ο αχιλλέας περιποιείται τον τραυματισμένο πάτροκλο. από αρχαίο ελληνικό αγγείο,,,E,,,25,198,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1098.pose,videos/0002/istoria_c_1098.mp4
istoria_c_1099,train,η ασπίδα του αχιλλέα,,,E,,,25,114,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1099.pose,videos/0002/istoria_c_1099.mp4
istoria_c_1100,train,"ο ήφαιστος βάζει όλη την τέχνη του , για να φτιάξει την καινούρια πανοπλία του αχιλλέα",,,E,,,25,283,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1100.pose,videos/0002/istoria_c_1100.mp4
istoria_c_1101,train,μα πιο πολύ δούλεψε τη στρογγυλή ασπίδα. στην εικόνα τον βλέπουμε να την παραδίδει στη θέτιδα,,,E,,,25,324,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1101.pose,videos/0002/istoria_c_1101.mp4
istoria_c_1103,train,"βάζει πρώτα τη γη , τη θάλασσα και τον ουρανό με τον ήλιο , το φεγγάρι κι όλα τ ’αστέρια",,,E,,,25,302,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1103.pose,videos/0002/istoria_c_1103.mp4
istoria_c_1104,train,κι έπειτα αρχίζει να σχεδιάζει δυο πολιτείες δίπλα δίπλα. στην πρώτη οι άνθρωποι έχουν ειρήνη,,,E,,,25,250,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1104.pose,videos/0002/istoria_c_1104.mp4
istoria_c_1106,train,παντρεύουν τα παιδιά τους με τραγούδια και χαρές και λύνουν σε κριτές τις διαφορές τους. στην άλλη πολιτεία έχουν πόλεμο,,,E,,,25,318,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1106.pose,videos/0002/istoria_c_1106.mp4
istoria_c_1108,train,"μέσα στην πόλη έχουν μείνει οι γυναίκες , τα παιδιά και οι γέροντες , ενώ έξω από τα τείχη δυο στρατοί έχουν πέσει στη μάχη. οι λαβωμένοι και οι νεκροί κείτονται ολόγυρα",,,E,,,25,429,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1108.pose,videos/0002/istoria_c_1108.mp4
istoria_c_1110,train,"έτσι , ο ήφαιστος ιστορεί τις χαρές της ειρήνης και τις συμφορές του πολέμου",,,E,,,25,259,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1110.pose,videos/0002/istoria_c_1110.mp4
istoria_c_1111,train,"έπειτα βάζει τους γεωργούς που όργωναν τα χωράφια τους , τους εργάτες που θέριζαν με τα δρεπάνια ,",,,E,,,25,344,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1111.pose,videos/0002/istoria_c_1111.mp4
istoria_c_1111a,train,"βάζει αμπέλια φορτωμένα σταφύλια κι ανθρώπους που τα τρυγούσαν τραγουδώντας ,",,,E,,,25,233,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1111a.pose,videos/0002/istoria_c_1111a.mp4
istoria_c_1111b,train,"βάζει βοσκούς που έβοσκαν τα κοπάδια τους , βάζει αγόρια και κοπέλες που χόρευαν με άνθη στα μαλλιά τους",,,E,,,25,402,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1111b.pose,videos/0002/istoria_c_1111b.mp4
istoria_c_1112,train,"και γύρω γύρω βάζει τον απέραντο ωκεανό να αστράφτει. και όταν τελειώνει , στέκεται να την κοιτάξει",,,E,,,25,281,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1112.pose,videos/0002/istoria_c_1112.mp4
istoria_c_1114,train,"ξέρει πως , αν οι άνθρωποι προσέξουν την ομορφιά της ασπίδας , δε θα θέλουν πια να πολεμούν",,,E,,,25,224,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1114.pose,videos/0002/istoria_c_1114.mp4
istoria_c_1115,train,"θα θέλουν να χορεύουν και να τραγουδούν , να οργώνουν τα χωράφια τους , να τρυγούν τα αμπέλια τους και να βόσκουν τα κοπάδια τους. θα θέλουν να ζουν ειρηνικά",,,E,,,25,381,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1115.pose,videos/0002/istoria_c_1115.mp4
istoria_c_1117,train,"και είναι αυτή η ασπίδα του αχιλλέα το πρώτο , το μοναδικό όπλο που φτιάχτηκε ποτέ και δεν προσκαλεί σε πόλεμο αλλά σε ειρήνη",,,E,,,25,334,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1117.pose,videos/0002/istoria_c_1117.mp4
istoria_c_1118,train,"μ. καπλάνογλου , η ασπίδα της ειρήνης , σελ. 2526 με αλλαγές",,,E,,,25,330,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1118.pose,videos/0002/istoria_c_1118.mp4
istoria_c_1119,train,τα άλογα του αχιλλέως,,,E,,,25,109,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1119.pose,videos/0002/istoria_c_1119.mp4
istoria_c_1120,train,ο ποιητής κ. καβάφης μάς μιλά για τον θρήνο των αλόγων πάνω από τον νεκρό πάτροκλο,,,E,,,25,448,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1120.pose,videos/0002/istoria_c_1120.mp4
istoria_c_1121,train,με τον θρήνο τους νιώθουμε ακόμα βαθύτερα τι συμφορά ήταν ο χαμός του πάτροκλου,,,E,,,25,255,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1121.pose,videos/0002/istoria_c_1121.mp4
istoria_c_1122,train,"τον πάτροκλο σαν είδαν σκοτωμένο που ήταν τόσο ανδρείος , και δυνατός και νέος , άρχισαν τα άλογα να κλαίνε του αχιλλέως",,,E,,,25,329,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1122.pose,videos/0002/istoria_c_1122.mp4
istoria_c_1123,train,η φύσις των η αθάνατη αγανακτούσε για του θανάτου αυτό το έργον που θωρούσε,,,E,,,25,246,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1123.pose,videos/0002/istoria_c_1123.mp4
istoria_c_1124,train,"τίναζαν τα κεφάλια των και τες μακριές χαίτες κουνούσαν ,",,,E,,,25,156,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1124.pose,videos/0002/istoria_c_1124.mp4
istoria_c_1125,train,την γη χτυπούσαν με τα πόδια και θρηνούσαν τον πάτροκλο που νιώθανε άψυχοαφανισμένο ανυπεράσπιστο χωρίς πνοή,,,E,,,25,361,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1125.pose,videos/0002/istoria_c_1125.mp4
istoria_c_1126,train,"κ. καβάφης , ποιήματα , τόμος α' , σελ.113",,,E,,,25,360,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1126.pose,videos/0002/istoria_c_1126.mp4
istoria_c_1127,train,ο θρήνος του αχιλλέα,,,E,,,25,116,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1127.pose,videos/0002/istoria_c_1127.mp4
istoria_c_1128,train,"την είδηση του θανάτου του πάτροκλου έφερε στον αχιλλέα ο γιος του νέστορα , ο αντίλοχος",,,E,,,25,294,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1128.pose,videos/0002/istoria_c_1128.mp4
istoria_c_1129,train,"έπεσε ο πάτροκλος , και γύρα του για τον νεκρό χτυπιούνται , γυμνό , γιατί ο έχτορας πήρε τα άρματά του",,,E,,,25,332,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1129.pose,videos/0002/istoria_c_1129.mp4
istoria_c_1130,train,"στο άκουσμα αυτό ο πόνος του αχιλλέα ξεσπάει άγριος δίχως μιλιά ο ήρωας χύνει με τα δυο του χέρια στάχτη μαύρη στο κεφάλι του πάνω ,",,,E,,,25,357,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1130.pose,videos/0002/istoria_c_1130.mp4
istoria_c_1130a,train,"κι έπειτα , με ασκημισμένο το ωραίο του πρόσωπο , με τον θείο χιτώνα λερωμένο , πέφτει και ξαπλώνει στο χώμα τραβώντας και ξεριζώνοντας τα μαλλιά του",,,E,,,25,382,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1130a.pose,videos/0002/istoria_c_1130a.mp4
istoria_c_1131,train,"από φόβο , μήπως στην απελπισία του βγάλει το σπαθί του και σκοτωθεί , αναγκάζεται ο αντίλοχος να του κρατεί τα χέρια. ο αχιλλέας δε μιλάει , βογγάει μόνο δυνατά",,,E,,,25,439,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1131.pose,videos/0002/istoria_c_1131.mp4
istoria_c_1133,train,"όμηρος , ιλιάδα ς 2035 απόδοση ι.θ. κακριδής , ομηρικές έρευνες σ. 8586",,,E,,,25,351,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1133.pose,videos/0002/istoria_c_1133.mp4
istoria_c_1134,train,ερωτήσεις,,,E,,,25,77,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1134.pose,videos/0002/istoria_c_1134.mp4
istoria_c_1135,train,ποιο ήταν το αποτέλεσμα της οργής του αχιλλέα ;,,,E,,,25,169,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1135.pose,videos/0002/istoria_c_1135.mp4
istoria_c_1136,train,τι ζήτησε από τον αχιλλέα ο πάτροκλος ;,,,E,,,25,144,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1136.pose,videos/0002/istoria_c_1136.mp4
istoria_c_1137,train,ποιος σκότωσε τον πάτροκλο και με ποιο τρόπο ;,,,E,,,25,222,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1137.pose,videos/0002/istoria_c_1137.mp4
istoria_c_1138,train,διαβάζω το κείμενο 4 και απαντώ. πώς δείχνει το πένθος του ο αχιλλέας ; δικαιολογούνται οι αντιδράσεις του αυτές ;,,,E,,,25,357,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1138.pose,videos/0002/istoria_c_1138.mp4
istoria_c_1139,train,ο αχιλλέας σκοτώνει τον έκτορα,,,E,,,25,118,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1139.pose,videos/0002/istoria_c_1139.mp4
istoria_c_1140,train,"οργή κι απελπισία μαζί γέμιζαν την καρδιά του αχιλλέα μετά τον θάνατο του πάτροκλου και ήθελε να εκδικηθεί τον έκτορα , που σκότωσε τον αδερφικό του φίλο",,,E,,,25,452,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1140.pose,videos/0002/istoria_c_1140.mp4
istoria_c_1141,train,"την άλλη μέρα φόρεσε την καινούρια πανοπλία του , έδεσε στο άρμα του τα αθάνατα άλογά του και με τους μυρμιδόνες του πήγε να πολεμήσει",,,E,,,25,409,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1141.pose,videos/0002/istoria_c_1141.mp4
istoria_c_1142,train,"μέσα στο κάστρο της τροίας , ο έκτορας αποχαιρέτησε την ανδρομάχη , τη γυναίκα του , πήρε στην αγκαλιά του για τελευταία φορά τον μικρό του γιο , τον αστυάνακτα , και βγήκε κι αυτός να πολεμήσει",,,E,,,25,555,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1142.pose,videos/0002/istoria_c_1142.mp4
istoria_c_1143,train,"οι τρώες ήταν έξω από τα τείχη τους έτοιμοι για μάχη. βλέποντας όμως τον αχιλλέα να φτάνει , τρόμαξαν",,,E,,,25,258,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1143.pose,videos/0002/istoria_c_1143.mp4
istoria_c_1145,train,οι μισοί έτρεξαν μέσα στα τείχη να σωθούν κι οι άλλοι μισοί έτρεξαν προς τον κάμπο. ο αχιλλέας τούς κυνήγησε κι έγινε άγρια μάχη,,,E,,,25,352,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1145.pose,videos/0002/istoria_c_1145.mp4
istoria_c_1147,train,"οι τρώες έπεφταν νεκροί ο ένας μετά τον άλλο. ο πρίαμος , που παρακολουθούσε τη μάχη από τα τείχη , διέταξε κι άνοιξαν τις πύλες να μπει ο στρατός για να σωθεί",,,E,,,25,405,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1147.pose,videos/0002/istoria_c_1147.mp4
istoria_c_1149,train,"μόνο ο γενναίος έκτορας δεν κλείστηκε στα τείχη , αλλά έμεινε να αντιμετωπίσει τον εχθρό",,,E,,,25,257,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1149.pose,videos/0002/istoria_c_1149.mp4
istoria_c_1150,train,"άδικα του φώναζαν ο πρίαμος και η εκάβη , η μητέρα του , και η όμορφη ανδρομάχη ψηλά από τα τείχη",,,E,,,25,296,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1150.pose,videos/0002/istoria_c_1150.mp4
istoria_c_1151,train,κάποια στιγμή τον είδε ο αχιλλέας κι όρμησε σαν το θεριό επάνω του. ο έκτορας τα έχασε κι άρχισε να τρέχει,,,E,,,25,310,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1151.pose,videos/0002/istoria_c_1151.mp4
istoria_c_1153,train,τρεις φορές έκανε τον γύρο της πόλης τρέχοντας κι ο αχιλλέας τον κυνηγούσε,,,E,,,25,250,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1153.pose,videos/0002/istoria_c_1153.mp4
istoria_c_1154,train,"στο τέλος , ο έκτορας σταμάτησε το τρέξιμο και στάθηκε να τον αντιμετωπίσει. ο αχιλλέας όρμησε πάνω του κι άρχισε η πάλη",,,E,,,25,330,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1154.pose,videos/0002/istoria_c_1154.mp4
istoria_c_1156,train,"πάλεψαν σκληρά , γιατί κι οι δυο ήταν γενναία παλικάρια",,,E,,,25,172,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1156.pose,videos/0002/istoria_c_1156.mp4
istoria_c_1157,train,"τέλος , ο αχιλλέας με το κοντάρι του χτύπησε στον λαιμό τον έκτορα και τον έριξε στο χώμα. ο πιο γενναίος πολεμιστής της τροίας ήταν πια νεκρός",,,E,,,25,357,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1157.pose,videos/0002/istoria_c_1157.mp4
istoria_c_1159,train,"ψηλά από τα τείχη κοίταζαν οι τρώες και θρηνούσαν. μα πιο πολύ θρηνούσαν ο πρίαμος και η εκάβη , η μητέρα του , και η όμορφη ανδρομάχη",,,E,,,25,413,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1159.pose,videos/0002/istoria_c_1159.mp4
istoria_c_1161,train,"αμέσως ο αχιλλέας πήρε τα όπλα του νεκρού , έδεσε τα πόδια του με δερμάτινα λουριά από το άρμα κι άφησε το κεφάλι του να σέρνεται στο χώμα",,,E,,,25,379,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1161.pose,videos/0002/istoria_c_1161.mp4
istoria_c_1162,train,μετά χτύπησε τα άλογά του κι εκείνα έτρεξαν γρήγορα προς τα πλοία σέρνοντας τον νεκρό έκτορα μαζί τους,,,E,,,25,275,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1162.pose,videos/0002/istoria_c_1162.mp4
istoria_c_1163,train,την άλλη μέρα οι αχαιοί έκαψαν τον νεκρό πάτροκλο και έγιναν επιτάφιοι αγώνες,,,E,,,25,251,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1163.pose,videos/0002/istoria_c_1163.mp4
istoria_c_1164,train,"ο αχιλλέας έκοψε τα μακριά μαλλιά του και τα έβαλε στα χέρια του πάτροκλου , για να καούν μαζί του. έπλυνε τα οστά του με κρασί και τα έβαλε σε χρυσό δοχείο , που του είχε δώσει η μάνα του η θέτιδα",,,E,,,25,496,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1164.pose,videos/0002/istoria_c_1164.mp4
istoria_c_1166,train,"ο νεκρός έκτορας έντεκα μέρες έμεινε άταφος , ώσπου ο πρίαμος πήγε στον αχιλλέα , έπεσε στα πόδια του και τον παρακάλεσε να του δώσει το σώμα του παιδιού του να το θάψει",,,E,,,25,411,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1166.pose,videos/0002/istoria_c_1166.mp4
istoria_c_1167,train,"ο αχιλλέας συγκινήθηκε. διέταξε να πλύνουν και να στολίσουν τον νεκρό και τον έδωσε στον γέρο βασιλιά , για να τον πάει στην τροία",,,E,,,25,345,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1167.pose,videos/0002/istoria_c_1167.mp4
istoria_c_1169,train,"και πρόσταξε να σταματήσει ο πόλεμος έντεκα μέρες , για να προλάβουνε οι τρώες να θρηνήσουν και να κάψουν τον νεκρό , όπως είχαν συνήθεια",,,E,,,25,352,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1169.pose,videos/0002/istoria_c_1169.mp4
istoria_c_1170,train,ο έκτορας αποχαιρετά την ανδρομάχη και τον αστυάνακτα. από αρχαίο ελληνικό αγγείο,,,E,,,25,235,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1170.pose,videos/0002/istoria_c_1170.mp4
istoria_c_1171,train,μονομαχία αχιλλέα έκτορα. από αρχαίο ελληνικό αγγείο,,,E,,,25,183,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1171.pose,videos/0002/istoria_c_1171.mp4
istoria_c_1172,train,ο πρίαμος έρχεται με δώρα στη σκηνή του αχιλλέα και τον ικετεύει. από αρχαίο ελληνικό αγγείο,,,E,,,25,241,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1172.pose,videos/0002/istoria_c_1172.mp4
istoria_c_1173,train,τα όνειρα των γονιών για τα παιδιά τους,,,E,,,25,139,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1173.pose,videos/0002/istoria_c_1173.mp4
istoria_c_1174,train,"ο έκτορας , πριν συγκρουσθεί με τον αχιλλέα , μπαίνει στο κάστρο της τροίας και αποχαιρετά τους δικούς του. εκεί συναντά τη γυναίκα του την ανδρομάχη και τον μικρό γιο του τον αστυάνακτα",,,E,,,25,436,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1174.pose,videos/0002/istoria_c_1174.mp4
istoria_c_1176,train,"μόλις άνοιξε την αγκαλιά του στον γιο του , ο μικρός φοβήθηκε από τα όπλα και την περικεφαλαία και τραβήχτηκε. γέλασαν τότε ο έκτορας κι η ανδρομάχη. έβγαλε εκείνος τη λαμπρή περικεφαλαία και την ακούμπησε στη γη",,,E,,,25,487,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1176.pose,videos/0002/istoria_c_1176.mp4
istoria_c_1179,train,"παίρνει μετά τον γιο , τον φίλησε , τον χόρεψε στα χέρια , κι έτσι μετά στον δία προσεύχονταν και στους θεούς τους άλλους",,,E,,,25,330,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1179.pose,videos/0002/istoria_c_1179.mp4
istoria_c_1180,train,"πατέρα δία κι εσείς οι υπόλοιποι θεοί , και τούτος δώστε , ο γιος μου , όπως εγώ περίλαμπρος μέσα στους τρώες να γίνει , άντρας τρανός , και πολυδύναμα την τροία να κυβερνήσει˙",,,E,,,25,510,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1180.pose,videos/0002/istoria_c_1180.mp4
istoria_c_1181,train,"κι ένας να πει πολύ καλύτερος από τον γονιό του ετούτος , σα θα γυρίζει από τον πόλεμο με λάφυρα αιματωμένα εχθρού που σκότωσε , κι η μάνα του βαθιά να αναγαλλιάσει",,,E,,,25,541,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1181.pose,videos/0002/istoria_c_1181.mp4
istoria_c_1182,train,"όμηρος , ιλιάδα ζ 474481 , μτφ. ν. καζαντζάκη ι. θ. κακριδή με μικρές αλλαγές",,,E,,,25,466,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1182.pose,videos/0002/istoria_c_1182.mp4
istoria_c_1183,train,αγώνες για να τιμηθεί ο πάτροκλος,,,E,,,25,119,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1183.pose,videos/0002/istoria_c_1183.mp4
istoria_c_1184,train,"ο αχιλλέας , ύστερα από την ταφή του πάτροκλου , οργανώνει αγώνες για να τιμήσει τον νεκρό φίλο του",,,E,,,25,249,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1184.pose,videos/0002/istoria_c_1184.mp4
istoria_c_1185,train,"τα αγωνίσματα είναι πολλά αρματοδρομία , πυγμαχία , πάλη , δρόμος , οπλομαχία , δισκοβολία , τοξοβολία , ακοντισμός",,,E,,,25,367,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1185.pose,videos/0002/istoria_c_1185.mp4
istoria_c_1186,train,στους αγώνες πήραν μέρος όλα τα παλικάρια των αχαιών και κέρδισαν σπουδαία βραβεία από τα χέρια του αχιλλέα. οι θεατές συμμετέχουν φωνάζοντας και βάζοντας στοιχήματα,,,E,,,25,464,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1186.pose,videos/0002/istoria_c_1186.mp4
istoria_c_1188,train,"στο τελευταίο αγώνισμα ο αχιλλέας δίνει στον αγαμέμνονα το πρώτο βραβείο χωρίς να τον αφήσει να αγωνιστεί , αφού όλοι το ήξεραν ότι και στη δύναμη και στα άρματα ήταν ο πρώτος μέσα στους έλληνες",,,E,,,25,500,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1188.pose,videos/0002/istoria_c_1188.mp4
istoria_c_1189,train,"έτσι , οι δυο αντίπαλοι συμφιλιώνονται , ύστερα από την καταστροφή που προκάλεσε η σύγκρουσή τους",,,E,,,25,226,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1189.pose,videos/0002/istoria_c_1189.mp4
istoria_c_1190,train,ο πάτροκλος τιμήθηκε όσο κανένας άλλος ήρωας. όλοι θα θυμούνται τη δύναμή του και θα θέλουν να του μοιάσουν. αυτός ήταν και ο σκοπός που έγιναν οι επιτάφιοι αγώνες,,,E,,,25,480,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1190.pose,videos/0002/istoria_c_1190.mp4
istoria_c_1193,train,"όμηρος , ιλιάδα ψ 258897 διασκευή",,,E,,,25,244,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1193.pose,videos/0002/istoria_c_1193.mp4
istoria_c_1194,train,νικητές και νικημένοι κλαίνε μαζί,,,E,,,25,184,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1194.pose,videos/0002/istoria_c_1194.mp4
istoria_c_1195,train,"και καθώς κι οι δύο τους θυμήθηκαν τον πόνο τους , έκλαιγε ο πρίαμος τον αντρειωμένο έκτορα , κουβαριασμένος μπρος στα πόδια του αχιλλέα ,",,,E,,,25,345,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1195.pose,videos/0002/istoria_c_1195.mp4
istoria_c_1195a,train,"κι έκλαιγε ο αχιλλέας μια τον πατέρα του μια τον πάτροκλο , κι οι θρήνοι ολόγυρα αντηχούσαν",,,E,,,25,264,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1195a.pose,videos/0002/istoria_c_1195a.mp4
istoria_c_1196,train,"όμηρος , ιλιάδα ω 509512 ελεύθερη απόδοση γ. οικονομίδης",,,E,,,25,348,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1196.pose,videos/0002/istoria_c_1196.mp4
istoria_c_1197,train,ερωτήσεις,,,E,,,25,77,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1197.pose,videos/0002/istoria_c_1197.mp4
istoria_c_1198,train,γιατί ο αχιλλέας ξαναγύρισε στη μάχη ;,,,E,,,25,163,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1198.pose,videos/0002/istoria_c_1198.mp4
istoria_c_1199,train,ποιο ήταν το αποτέλεσμα της μονομαχίας αχιλλέα έκτορα ;,,,E,,,25,199,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1199.pose,videos/0002/istoria_c_1199.mp4
istoria_c_1200,train,πώς τίμησε ο αχιλλέας τον νεκρό φίλο του ; θα σε βοηθήσει το κείμενο 5,,,E,,,25,274,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1200.pose,videos/0002/istoria_c_1200.mp4
istoria_c_1201,train,παρατηρώ με προσοχή την εικόνα 3 και αφηγούμαι το περιεχόμενό της,,,E,,,25,175,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1201.pose,videos/0002/istoria_c_1201.mp4
istoria_c_1202,train,το τέλος του αχιλλέα,,,E,,,25,114,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1202.pose,videos/0002/istoria_c_1202.mp4
istoria_c_1203,train,"μετά την ταφή του έκτορα , ξανάρχισε ο πόλεμος έξω από της τροίας τα τείχη. ο αχιλλέας σκότωνε τους τρώες πολεμιστές τον ένα μετά τον άλλο",,,E,,,25,356,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1203.pose,videos/0002/istoria_c_1203.mp4
istoria_c_1205,train,"μια μέρα όμως που βρισκόταν έξω από τις σκαιές πύλες , τη μεγαλύτερη πύλη του κάστρου της τροίας , τον είδε ο απόλλωνας και συμβούλεψε τον πάρη να τον χτυπήσει με τα βέλη του στη δεξιά του φτέρνα",,,E,,,25,621,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1205.pose,videos/0002/istoria_c_1205.mp4
istoria_c_1206,train,"η μητέρα του , η θέτιδα , όταν ήταν μικρός , τον είχε κάνει αθάνατο βουτώντας τον στα μαγεμένα νερά της στύγας , ποταμού του άδη",,,E,,,25,325,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1206.pose,videos/0002/istoria_c_1206.mp4
istoria_c_1206a,train,"όμως η δεξιά του φτέρνα δεν είχε βραχεί , γιατί από εκεί τον κρατούσε",,,E,,,25,452,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1206a.pose,videos/0002/istoria_c_1206a.mp4
istoria_c_1207,train,σημάδεψε λοιπόν ο πάρης τον αχιλλέα και κάρφωσε ένα φαρμακωμένο βέλος στη δεξιά του φτέρνα. βογκώντας ο ήρωας γονάτισε στη γη,,,E,,,25,257,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1207.pose,videos/0002/istoria_c_1207.mp4
istoria_c_1208,train,με πονεμένες κραυγές προσπαθούσε να τραβήξει το βέλος από τη φτέρνα του. μετά από λίγο σωριάστηκε νεκρός,,,E,,,25,402,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1208.pose,videos/0002/istoria_c_1208.mp4
istoria_c_1210,train,"γύρω από το νεκρό του σώμα έγινε άγρια μάχη. αγωνίζονταν οι τρώες να τον πάρουν. όμως , ο οδυσσέας κι ο αίαντας τον άρπαξαν και τον έφεραν στα πλοία",,,E,,,25,311,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1210.pose,videos/0002/istoria_c_1210.mp4
istoria_c_1212,train,"όλοι οι αχαιοί θρηνούσαν για τον χαμό του ήρωα. ξαφνικά ακούστηκε μια τρομερή βουή από τη θάλασσα και μέσα από τα κύματα βγήκε η θέτιδα και οι νηρηίδες , οι αδερφές της",,,E,,,25,419,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1212.pose,videos/0002/istoria_c_1212.mp4
istoria_c_1215,train,στάθηκαν όλες γύρω από τον νεκρό. δέκα επτά μέρες έκλαιγαν και τον μοιρολογούσαν,,,E,,,25,490,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1215.pose,videos/0002/istoria_c_1215.mp4
istoria_c_1217,train,"μετά έκαψαν το σώμα του , έβαλαν τα οστά του στο ίδιο δοχείο με τα οστά του πάτροκλου και , για να τον τιμήσουν , έκαναν αγώνες",,,E,,,25,330,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1217.pose,videos/0002/istoria_c_1217.mp4
istoria_c_1219,train,μετά από λίγες μέρες σκοτώθηκε κι ο πάρης. τον σκότωσε ο φιλοκτήτης με ένα από τα δηλητηριασμένα βέλη που του είχε χαρίσει ο ηρακλής,,,E,,,25,341,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1219.pose,videos/0002/istoria_c_1219.mp4
istoria_c_1220,train,οι νηρηίδες θρηνούν τον αχιλλέα. από αρχαίο ελληνικό αγγείο,,,E,,,25,411,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1220.pose,videos/0002/istoria_c_1220.mp4
istoria_c_1222,train,ο πατέρας συμβουλεύει τον γιο του,,,E,,,25,252,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1222.pose,videos/0002/istoria_c_1222.mp4
istoria_c_1223,train,"ο πηλέας συμβουλεύει τον γιο του , τον αχιλλέα , την ώρα που φεύγει για τον πόλεμο",,,E,,,25,132,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1223.pose,videos/0002/istoria_c_1223.mp4
istoria_c_1224,train,"αιέν αριστεύειν , δηλαδή να είσαι πάντα πρώτος κι όλους να τους ξεπερνάς στη μάχη",,,E,,,25,274,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1224.pose,videos/0002/istoria_c_1224.mp4
istoria_c_1225,train,"ο πηλέας , επειδή ήταν ακόμη πολύ νέος ο αχιλλέας , έστειλε μαζί του και τον δάσκαλό του , τον φοίνικα , για να τον συμβουλεύει να είσαι ικανός στα λόγια και άξιος στις πράξεις",,,E,,,25,439,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1225.pose,videos/0002/istoria_c_1225.mp4
istoria_c_1226,train,"όμηρος , ιλιάδα ζ 208 και ι 433",,,E,,,25,521,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1226.pose,videos/0002/istoria_c_1226.mp4
istoria_c_1227,train,ο αχιλλέας. από αρχαίο ελληνικό αγγείο,,,E,,,25,254,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1227.pose,videos/0002/istoria_c_1227.mp4
istoria_c_1228,train,ταφικά έθιμα,,,E,,,25,145,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1228.pose,videos/0002/istoria_c_1228.mp4
istoria_c_1229,train,"πλένουν τον νεκρό , τον αλείφουν με λάδι , τον τυλίγουν με λευκό σεντόνι και τον στολίζουν",,,E,,,25,107,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1229.pose,videos/0002/istoria_c_1229.mp4
istoria_c_1230,train,"τον βάζουν πάνω στο νεκρικό κρεβάτι και τον θρηνούν συγγενείς και φίλοι. οι στενοί φίλοι και συγγενείς κόβουν τα μαλλιά τους , για να δείξουν το πένθος τους",,,E,,,25,326,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1230.pose,videos/0002/istoria_c_1230.mp4
istoria_c_1231,train,υψώνουν μια ξύλινη κατασκευή από κούτσουρα και ξερά κλαδιά. τοποθετούν επάνω τον νεκρό με πολλά από τα προσωπικά του αντικείμενα κτερίσματα,,,E,,,25,479,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1231.pose,videos/0002/istoria_c_1231.mp4
istoria_c_1233,train,"αφού ανάψει η φωτιά και κάψει ανθρώπους , σφαγμένα ζώα και αντικείμενα , τη σβήνουν και συλλέγουν προσεκτικά τα οστά του νεκρού",,,E,,,25,448,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1233.pose,videos/0002/istoria_c_1233.mp4
istoria_c_1235,train,"τα πλένουν , τα τοποθετούν μέσα σε ένα αγγείο και τέλος υψώνουν τύμβο από χώμα και πέτρες σκεπάζοντας όλα τα υπολείμματα. στο τέλος , τρώνε όλοι μαζί",,,E,,,25,436,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1235.pose,videos/0002/istoria_c_1235.mp4
istoria_c_1236,train,"όμηρος , ιλιάδα ψ διασκευή",,,E,,,25,479,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1236.pose,videos/0002/istoria_c_1236.mp4
istoria_c_1238,train,ο θάνατος του αχιλλέα. γλυπτό της νεότερης εποχής,,,E,,,25,197,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1238.pose,videos/0002/istoria_c_1238.mp4
istoria_c_1239,train,ερωτήσεις,,,E,,,25,180,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1239.pose,videos/0002/istoria_c_1239.mp4
istoria_c_1240,train,ποιες συμβουλές δίνει ο πηλέας στον αχιλλέα ; κείμενο 2,,,E,,,25,77,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1240.pose,videos/0002/istoria_c_1240.mp4
istoria_c_1241,train,νομίζεις ότι ο αχιλλέας τήρησε τις συμβουλές του πατέρα του και του δασκάλου του ; οι δικοί σου γονείς και δάσκαλοι ποιες συμβουλές σού δίνουν ;,,,E,,,25,205,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1241.pose,videos/0002/istoria_c_1241.mp4
istoria_c_1242,train,ποιος σκότωσε τον αχιλλέα και με ποιο τρόπο ; γιατί τον χτύπησε στη φτέρνα ; εικόνα 4,,,E,,,25,386,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1242.pose,videos/0002/istoria_c_1242.mp4
istoria_c_1243,train,παρατηρώ με προσοχή την εικόνα 1 και την περιγράφω στην τάξη,,,E,,,25,335,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1243.pose,videos/0002/istoria_c_1243.mp4
istoria_c_1244,train,ο τρωικος πολεμος,,,E,,,25,201,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1244.pose,videos/0002/istoria_c_1244.mp4
istoria_c_1247,train,ο δούρειος ίππος και η καταστροφή της τροίας,,,E,,,25,296,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1247.pose,videos/0002/istoria_c_1247.mp4
istoria_c_1248,train,μετά τον θάνατο του αχιλλέα οι αχαιοί απελπίστηκαν. δεν πίστευαν πως θα κατάφερναν να κυριεύσουν την τροία,,,E,,,25,326,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1248.pose,videos/0002/istoria_c_1248.mp4
istoria_c_1250,train,"τότε ο οδυσσέας , ο πολυμήχανος , σκέφτηκε ότι η τροία δε θα έπεφτε με τα όπλα αλλά με πονηριά. συμβούλεψε λοιπόν τους αχαιούς να φτιάξουν ένα μεγάλο ξύλινο άλογο , κούφιο από μέσα , τον δούρειο ίππο",,,E,,,25,570,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1250.pose,videos/0002/istoria_c_1250.mp4
istoria_c_1252,train,το έφτιαξαν λοιπόν οι αχαιοί κι έγραψαν πάνω του δώρο των αχαιών στην αθηνά,,,E,,,25,287,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1252.pose,videos/0002/istoria_c_1252.mp4
istoria_c_1253,train,"και μια νύχτα σκοτεινή μπήκαν μέσα στο άλογο ο οδυσσέας , ο μενέλαος , ο διομήδης , ο νεοπτόλεμος , που ήταν γιος του αχιλλέα , και μερικοί ακόμη γενναίοι αχαιοί",,,E,,,25,569,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1253.pose,videos/0002/istoria_c_1253.mp4
istoria_c_1254,train,"ο αγαμέμνονας με τον υπόλοιπο στρατό , αφού έκαψαν το στρατόπεδο , μπήκαν στα πλοία και πήγαν και κρύφτηκαν στη νήσο τένεδο",,,E,,,25,372,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1254.pose,videos/0002/istoria_c_1254.mp4
istoria_c_1255,train,"το πρωί οι τρώες , κοιτώντας από τα τείχη , δεν πίστευαν στα μάτια τους. οι αχαιοί είχαν φύγει και είχαν αφήσει πίσω τους μόνο ένα μεγάλο ξύλινο άλογο , δίπλα στο ακρογιάλι",,,E,,,25,527,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1255.pose,videos/0002/istoria_c_1255.mp4
istoria_c_1257,train,"βγήκαν λοιπόν από τα τείχη , το πλησίασαν και είδαν πως ήταν αφιέρωμα στην αθηνά",,,E,,,25,210,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1257.pose,videos/0002/istoria_c_1257.mp4
istoria_c_1258,train,"πολλοί έλεγαν πως έπρεπε να το ανεβάσουν στην ακρόπολη της τροίας , για να τους προστατεύει η θεά",,,E,,,25,310,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1258.pose,videos/0002/istoria_c_1258.mp4
istoria_c_1259,train,άδικα η κασσάνδρα φώναζε πως μέσα στην κοιλιά του ήταν κρυμμένοι αχαιοί. κανένας δεν την πίστευε,,,E,,,25,409,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1259.pose,videos/0002/istoria_c_1259.mp4
istoria_c_1261,train,"κι ένας τρώας , ο λαοκόωντας , που ήταν ιερέας του απόλλωνα , είπε να φοβάστε τους αχαιούς ακόμη κι αν σας φέρνουν δώρα",,,E,,,25,477,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1261.pose,videos/0002/istoria_c_1261.mp4
istoria_c_1262,train,"αμέσως δυο τεράστια φίδια , σταλμένα από τον ποσειδώνα , βγήκαν από τη θάλασσα κι έπνιξαν τον λαοκόωντα μαζί με τα παιδιά του",,,E,,,25,331,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1262.pose,videos/0002/istoria_c_1262.mp4
istoria_c_1263,train,"βλέποντας το θαύμα αυτό οι τρώες τρόμαξαν κι έσυραν το άλογο στην πόλη. για να μπει , γκρέμισαν κι ένα μέρος από τα τείχη της",,,E,,,25,389,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1263.pose,videos/0002/istoria_c_1263.mp4
istoria_c_1265,train,"μετά έφαγαν , ήπιαν και γλέντησαν χαρούμενοι όλη τη μέρα. τη νύχτα κοιμήθηκαν κουρασμένοι από τον χορό κι από το φαγοπότι",,,E,,,25,375,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1265.pose,videos/0002/istoria_c_1265.mp4
istoria_c_1267,train,τα μεσάνυχτα βγήκαν οι αχαιοί από την κοιλιά του αλόγου. έτρεξαν κι άναψαν φωτιές ψηλά στα τείχη κι άνοιξαν τις πύλες,,,E,,,25,347,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1267.pose,videos/0002/istoria_c_1267.mp4
istoria_c_1269,train,"σε λίγο γύρισε κι ο στρατός από την τένεδο. μπήκαν όλοι οι αχαιοί στην τροία , σκότωσαν τους αρχηγούς των τρώων και πήραν σκλάβους τα παιδιά και τις γυναίκες",,,E,,,25,456,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1269.pose,videos/0002/istoria_c_1269.mp4
istoria_c_1271,train,"ο μενέλαος έτρεξε στο παλάτι του πρίαμου και πήρε πίσω την ελένη. μετά έβαλαν φωτιά κι έκαψαν την πόλη , χωρίς να σεβαστούν ούτε τους ναούς των θεών",,,E,,,25,381,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1271.pose,videos/0002/istoria_c_1271.mp4
istoria_c_1273,train,το πρωί φόρτωσαν τα πλοία τους με λάφυρα και ξεκίνησαν για να γυρίσουν στην πατρίδα,,,E,,,25,230,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1273.pose,videos/0002/istoria_c_1273.mp4
istoria_c_1274,train,ο δούρειος ίππος. από αρχαίο ελληνικό αγγείο,,,E,,,25,158,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1274.pose,videos/0002/istoria_c_1274.mp4
istoria_c_1275,train,ο λαοκόωντας και οι δυο γιοι του. αρχαίο ελληνικό γλυπτό,,,E,,,25,195,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1275.pose,videos/0002/istoria_c_1275.mp4
istoria_c_1276,train,"η άλωση της τροίας. ο νεοπτόλεμος ετοιμάζεται να σκοτώσει τον πρίαμο , που κατέφυγε στον βωμό για να σωθεί",,,E,,,25,297,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1276.pose,videos/0002/istoria_c_1276.mp4
istoria_c_1278,train,"στα πόδια του κρατά τον νεκρό εγγονό του , τον αστυάνακτα. από αρχαίο ελληνικό αγγείο",,,E,,,25,245,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1278.pose,videos/0002/istoria_c_1278.mp4
istoria_c_1279,train,πως έφτασε η είδηση της καταστροφής της τροίας στις μυκήνες,,,E,,,25,155,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1279.pose,videos/0002/istoria_c_1279.mp4
istoria_c_1280,train,"όταν η τροία έπεσε στα χέρια των αχαιών , ο αγαμέμνονας ειδοποίησε την κλυταιμνήστρα μέσα σε μια νύχτα",,,E,,,25,246,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1280.pose,videos/0002/istoria_c_1280.mp4
istoria_c_1281,train,"οι άνθρωποί του άναψαν δυνατή φωτιά στην κορυφή της ίδης , στην τροία , και πολλές φωτιές , η μια μετά την άλλη , μετέφεραν το μήνυμα από βουνό σε βουνό μέχρι τις μυκήνες",,,E,,,25,423,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1281.pose,videos/0002/istoria_c_1281.mp4
istoria_c_1282,train,ίδη λήμνος άθως εύβοια κιθαιρώνας μυκήνες,,,E,,,25,437,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1282.pose,videos/0002/istoria_c_1282.mp4
istoria_c_1283,train,"αισχύλος , αγαμέμνων , στίχοι 280 316 διασκευή",,,E,,,25,289,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1283.pose,videos/0002/istoria_c_1283.mp4
istoria_c_1284,train,"βλέπουμε λοιπόν ότι οι άνθρωποι εκείνης της εποχής είχαν ανακαλύψει ένα πολύ γρήγορο μέσο επικοινωνίας , στέλνοντας τα μηνύματά τους με φωτιά",,,E,,,25,335,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1284.pose,videos/0002/istoria_c_1284.mp4
istoria_c_1285,train,"σε λόφους και βουνά κοντά στις πόλεις , υπήρχαν συγκεκριμένοι άνθρωποι , που είχαν αναλάβει να ανάβουν τις φωτιές , για να γίνεται η επικοινωνία φρυκτωρία",,,E,,,25,439,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1285.pose,videos/0002/istoria_c_1285.mp4
istoria_c_1286,train,οι συμφορές του πολέμου,,,E,,,25,100,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1286.pose,videos/0002/istoria_c_1286.mp4
istoria_c_1287,train,"ο τρωικός πόλεμος , που κράτησε δέκα ολόκληρα χρόνια , είχε τελειώσει. άφησε όμως πίσω του νεκρούς , σπίτια γκρεμισμένα , χήρες και ορφανά. όπως κάθε πόλεμος",,,E,,,25,469,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1287.pose,videos/0002/istoria_c_1287.mp4
istoria_c_1290,train,ο αρχαίος ποιητής ευριπίδης στο έργο του τρωάδες μιλάει για τις συμφορές και τον πόνο που φέρνει ο πόλεμος στους ανθρώπους,,,E,,,25,461,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1290.pose,videos/0002/istoria_c_1290.mp4
istoria_c_1291,train,"η βασίλισσα εκάβη και οι αιχμάλωτες τρωαδίτισσες θρηνούν για ό ,τι έχασαν και αγωνιούν για τα βάσανα που έχουν να τραβήξουν από δω και πέρα. η κασσάνδρα γίνεται σκλάβα του αγαμέμνονα",,,E,,,25,500,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1291.pose,videos/0002/istoria_c_1291.mp4
istoria_c_1293,train,"η ανδρομάχη πέφτει στα χέρια του νεοπτόλεμου , του γιου του αχιλλέα. τον γιο της , τον αστυάνακτα , τον γκρέμισαν από τα τείχη της τροίας , για να μη ζητήσει αργότερα εκδίκηση",,,E,,,25,479,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1293.pose,videos/0002/istoria_c_1293.mp4
istoria_c_1295,train,ο ποιητής δε χάνει την ευκαιρία να τονίσει τις συμφορές που περιμένουν και τους νικητές στο ταξίδι της επιστροφής,,,E,,,25,279,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1295.pose,videos/0002/istoria_c_1295.mp4
istoria_c_1296,train,γιατί όποιος ρημάζει πολιτείες και δε σέβεται τους ναούς των θεών δε θα αργήσει να χτυπηθεί από τη συμφορά,,,E,,,25,301,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1296.pose,videos/0002/istoria_c_1296.mp4
istoria_c_1297,train,"ευριπίδης , τρωάδες διασκευή",,,E,,,25,226,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1297.pose,videos/0002/istoria_c_1297.mp4
istoria_c_1298,train,ερωτήσεις,,,E,,,25,77,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1298.pose,videos/0002/istoria_c_1298.mp4
istoria_c_1299,train,ποιος ήρωας νομίζεις ότι βοήθησε περισσότερο στη νίκη των ελλήνων και πώς ;,,,E,,,25,252,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1299.pose,videos/0002/istoria_c_1299.mp4
istoria_c_1300,train,πώς υποδέχτηκαν οι τρώες το ξύλινο άλογο ; τι είπαν η κασσάνδρα και ο λαοκόωντας ;,,,E,,,25,330,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1300.pose,videos/0002/istoria_c_1300.mp4
istoria_c_1301,train,ενότητα 6,,,A,,,25,89,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1301.pose,videos/0002/istoria_c_1301.mp4
istoria_c_1302,train,οι περιπέτειες του οδυσσέα,,,A,,,25,182,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1302.pose,videos/0002/istoria_c_1302.mp4
istoria_c_1303,train,εισαγωγή,,,A,,,25,85,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1303.pose,videos/0002/istoria_c_1303.mp4
istoria_c_1304,train,"αφού έπεσε η πόλη του πρίαμου και τέλειωσε ο δεκάχρονος τρωικός πόλεμος , ξεκίνησαν τα πλοία των αχαιών , για να γυρίσουν στην πατρίδα",,,A,,,25,469,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1304.pose,videos/0002/istoria_c_1304.mp4
istoria_c_1305,train,"όμως , οι θεοί του ολύμπου ήτανε θυμωμένοι , γιατί μέσα στην τροία οι αχαιοί έκαψαν τους ναούς τους",,,A,,,25,393,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1305.pose,videos/0002/istoria_c_1305.mp4
istoria_c_1306,train,"για αυτό τους έστειλαν ανέμους δυνατούς κι άγρια θαλασσοταραχή , για να δυσκολέψουν το ταξίδι τους. όλοι όμως γύρισαν γρήγορα στα σπίτια τους",,,A,,,25,382,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1306.pose,videos/0002/istoria_c_1306.mp4
istoria_c_1308,train,"μόνο ο οδυσσέας , ο πολυμήχανος βασιλιάς από την ιθάκη , περιπλανήθηκε δέκα ολόκληρα χρόνια σε θάλασσες και σε χώρες μακρινές και πέρασε πολλές ταλαιπωρίες , ώσπου να φτάσει στην ιθάκη , την πατρίδα του",,,A,,,25,572,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1308.pose,videos/0002/istoria_c_1308.mp4
istoria_c_1309,train,τις περιπέτειες του οδυσσέα μέχρι την επιστροφή του στην ιθάκη μάς τις λέει ο όμηρος στο έργο του οδύσσεια,,,A,,,25,407,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1309.pose,videos/0002/istoria_c_1309.mp4
istoria_c_1310,train,ο οδυσσέας αγναντεύει το πέλαγος και νοσταλγεί την πατρίδα του,,,A,,,25,248,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1310.pose,videos/0002/istoria_c_1310.mp4
istoria_c_1311,train,"στους κίκονες , στους λωτοφάγους και στους κύκλωπες",,,A,,,25,308,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1311.pose,videos/0002/istoria_c_1311.mp4
istoria_c_1312,train,"ο οδυσσέας έφυγε με δώδεκα καράβια από την τροία. όταν όμως ξανοίχτηκαν τα πλοία του στο αιγαίο , οι θεοί έστειλαν άγριους ανέμους που τα έσπρωξαν βόρεια , στη χώρα των κικόνων",,,A,,,25,564,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1312.pose,videos/0002/istoria_c_1312.mp4
istoria_c_1314,train,ο οδυσσέας και οι σύντροφοί του άρπαξαν από τους κίκονες ζώα και γλυκό κρασί και κάθισαν στην αμμουδιά να φάνε. τότε όμως τους επιτέθηκαν όλοι οι κίκονες μαζί κι έγινε άγρια μάχη,,,A,,,25,526,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1314.pose,videos/0002/istoria_c_1314.mp4
istoria_c_1316,train,πολλοί πολεμιστές σκοτώθηκαν κι οι άλλοι μπήκανε στα καράβια γρήγορα κι έφυγαν μέσα σε άγρια καταιγίδα,,,A,,,25,291,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1316.pose,videos/0002/istoria_c_1316.mp4
istoria_c_1317,train,"ταξίδεψαν νότια ως τον κάβο μαλέα. τότε άρχισε να φυσά βοριάς που έσπρωξε τα καράβια μακριά , στην αφρική. έτσι έφτασαν στη χώρα των λωτοφάγων",,,A,,,25,514,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1317.pose,videos/0002/istoria_c_1317.mp4
istoria_c_1320,train,βγήκανε στη στεριά κι ο οδυσσέας έστειλε τρεις από τους συντρόφους του να δουν τι άνθρωποι ζούσαν σε αυτή τη χώρα,,,A,,,25,317,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1320.pose,videos/0002/istoria_c_1320.mp4
istoria_c_1321,train,"οι σύντροφοί του πήγαν , κι όταν συνάντησαν τους λωτοφάγους , εκείνοι τους έδωσαν να φάνε λωτούς , που ήταν φρούτα μαγεμένα",,,A,,,25,425,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1321.pose,videos/0002/istoria_c_1321.mp4
istoria_c_1322,train,αμέσως ξέχασαν πατρίδα και συντρόφους και δεν ήθελαν να φύγουν από εκεί,,,A,,,25,234,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1322.pose,videos/0002/istoria_c_1322.mp4
istoria_c_1323,train,ανήσυχος ο οδυσσέας πήγε να τους βρει. τους πήρε με το ζόρι κι αμέσως διέταξε τα καράβια να σαλπάρουν,,,A,,,25,362,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1323.pose,videos/0002/istoria_c_1323.mp4
istoria_c_1325,train,"μέρες πολλές ταξίδευαν , ώσπου οι άνεμοι τους έφεραν στο νησί των κυκλώπων. μόνο το πλοίο του οδυσσέα πλησίασε εκεί. τα άλλα έντεκα καράβια έμειναν σε ένα νησάκι απέναντι",,,A,,,25,575,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1325.pose,videos/0002/istoria_c_1325.mp4
istoria_c_1328,train,άραξαν το καράβι κι ο οδυσσέας με δώδεκα συντρόφους βγήκαν έξω,,,A,,,25,250,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1328.pose,videos/0002/istoria_c_1328.mp4
istoria_c_1329,train,κοντά στη θάλασσα είδαν μια θεόρατη σπηλιά και μπήκαν μέσα,,,A,,,25,257,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1329.pose,videos/0002/istoria_c_1329.mp4
istoria_c_1330,train,παντού υπήρχαν δοχεία με γάλα και καλάθια με τυρί και πλήθος αρνάκια και κατσίκια. έφαγαν και περίμεναν να έρθει ο νοικοκύρης,,,A,,,25,445,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1330.pose,videos/0002/istoria_c_1330.mp4
istoria_c_1332,train,"όταν τον είδαν όμως , τρόμαξαν. ήταν πανύψηλος κι είχε ένα μονάχα μάτι στο μέτωπο",,,A,,,25,292,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1332.pose,videos/0002/istoria_c_1332.mp4
istoria_c_1334,train,"ήταν ο κύκλωπας πολύφημος , ο γιος του ποσειδώνα. έκλεισε την πόρτα της σπηλιάς με έναν τεράστιο βράχο κι άναψε δυνατή φωτιά",,,A,,,25,530,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1334.pose,videos/0002/istoria_c_1334.mp4
istoria_c_1336,train,"τότε είδε τους ξένους και τους ρώτησε άγρια ποιοι είστε εσείς ;. ξένοι ναυαγοί , γυρίζουμε από την τροία , του είπε ο οδυσσέας",,,A,,,25,418,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1336.pose,videos/0002/istoria_c_1336.mp4
istoria_c_1338,train,"αμέσως ο πολύφημος άρπαξε δυο συντρόφους και τους έφαγε. μετά έπεσε για ύπνο. το πρωί έφαγε άλλους δύο , άνοιξε την πόρτα της σπηλιάς , έβγαλε το κοπάδι , την ξανάκλεισε κι έφυγε",,,A,,,25,674,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1338.pose,videos/0002/istoria_c_1338.mp4
istoria_c_1341,train,"τότε ο οδυσσέας , ο πολυμήχανος , πήρε ένα μακρύ κλαδί , το έξυσε στην άκρη , ώστε να είναι μυτερό , και το έκρυψε στις στάχτες",,,A,,,25,392,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1341.pose,videos/0002/istoria_c_1341.mp4
istoria_c_1342,train,το βράδυ γύρισε ο πολύφημος κι έφαγε κι άλλους δυο από τους συντρόφους. τον πλησίασε τότε ο οδυσσέας κρατώντας ένα ασκί με γλυκό κρασί και του πρόσφερε να πιει,,,A,,,25,442,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1342.pose,videos/0002/istoria_c_1342.mp4
istoria_c_1344,train,"εκείνος ήπιε , του άρεσε και ζήτησε κι άλλο. ποιο είναι το όνομά σου , ρώτησε τον οδυσσέα τότε. κανένα με φωνάζουν , απάντησε εκείνος",,,A,,,25,401,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1344.pose,videos/0002/istoria_c_1344.mp4
istoria_c_1347,train,"εσένα , κανένα , θα σε φάω τελευταίο , ξανάπε ο κύκλωπας και συνέχισε να πίνει , ώσπου τελείωσε όλο το κρασί και μεθυσμένος αποκοιμήθηκε",,,A,,,25,394,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1347.pose,videos/0002/istoria_c_1347.mp4
istoria_c_1348,train,"σηκώθηκε τότε ο οδυσσέας , άρπαξε το μυτερό κλαδί και , με τη βοήθεια των συντρόφων του , το κάρφωσε στο μάτι του πολύφημου. εκείνος πετάχτηκε ουρλιάζοντας και φώναζε βοήθεια",,,A,,,25,516,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1348.pose,videos/0002/istoria_c_1348.mp4
istoria_c_1350,train,"οι άλλοι κύκλωπες έτρεξαν έξω από τη σπηλιά τι έπαθες , πολύφημε , ρωτούσαν. με τύφλωσε ο κανένας. αφού κανένας δε σε τύφλωσε , τι φωνάζεις , του απάντησαν κι έφυγαν θυμωμένοι",,,A,,,25,508,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1350.pose,videos/0002/istoria_c_1350.mp4
istoria_c_1353,train,τα ξημερώματα ο κύκλωπας άνοιξε την πόρτα της σπηλιάς και κάθισε εκεί με απλωμένα χέρια για να τους πιάσει,,,A,,,25,370,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1353.pose,videos/0002/istoria_c_1353.mp4
istoria_c_1354,train,"όμως , ο οδυσσέας έδεσε τους συντρόφους του κάτω από την κοιλιά των πιο μεγάλων κριαριών κι ο ίδιος κρεμάστηκε από τα μαλλιά του πιο μεγάλου ζώου",,,A,,,25,475,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1354.pose,videos/0002/istoria_c_1354.mp4
istoria_c_1355,train,"ο κύκλωπας χάιδευε στη ράχη τα κριάρια , καθώς έβγαιναν , και δεν κατάλαβε πως από κάτω ήταν οι άνθρωποι",,,A,,,25,325,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1355.pose,videos/0002/istoria_c_1355.mp4
istoria_c_1356,train,"όταν βγήκαν όλοι από τη σπηλιά , έτρεξαν στο καράβι και ξεκίνησαν. καθώς απομακρύνονταν , φώναξε ο οδυσσέας",,,A,,,25,315,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1356.pose,videos/0002/istoria_c_1356.mp4
istoria_c_1358,train,"πολύφημε , αν σε ρωτήσουν ποιος σε τύφλωσε , να πεις ο οδυσσέας , ο γιος του λαέρτη από την ιθάκη",,,A,,,25,404,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1358.pose,videos/0002/istoria_c_1358.mp4
istoria_c_1359,train,"άρπαξε τότε έναν τεράστιο βράχο ο κύκλωπας και τον έριξε στο καράβι , μα δεν το χτύπησε. κι αμέσως σήκωσε τα χέρια του στον ουρανό και είπε",,,A,,,25,365,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1359.pose,videos/0002/istoria_c_1359.mp4
istoria_c_1361,train,"πατέρα , ποσειδώνα , τον οδυσσέα που με τύφλωσε μην τον αφήσεις να γυρίσει στην ιθάκη , μα αν είναι να γυρίσει , να περάσει χίλια βάσανα , να φτάσει μόνος , με ξένο πλοίο , κι εκεί να τον βρουν καινούριες συμφορές",,,A,,,25,680,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1361.pose,videos/0002/istoria_c_1361.mp4
istoria_c_1362,train,ο οδυσσέας και οι σύντροφοι του τυφλώνουν τον πολύφημο. από αρχαίο ελληνικό αγγείο,,,A,,,25,329,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1362.pose,videos/0002/istoria_c_1362.mp4
istoria_c_1363,train,ο ανήσυχος οδυσσέας μιλάει στους συντρόφους του,,,A,,,25,227,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1363.pose,videos/0002/istoria_c_1363.mp4
istoria_c_1364,train,"οι άλλοι εδώ να μείνετε τώρα , πιστοί σύντροφοι , κι εγώ , με το καράβι μου και τους δικούς μου ανθρώπους , θα πάω να μάθω ποιοι είναι αυτοί που κατοικούν τον τόπο ,",,,A,,,25,404,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1364.pose,videos/0002/istoria_c_1364.mp4
istoria_c_1364a,train,"άγριοι αν είναι κι άπιστοι και δίκιο αν δεν κατέχουν , ή τους θεούς αν σέβονται κι άντρες φιλόξενοι είναι",,,A,,,25,371,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1364a.pose,videos/0002/istoria_c_1364a.mp4
istoria_c_1365,train,"όμηρος , οδύσσεια ι 172176 , μτφ. ζ. σίδερη",,,A,,,25,426,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1365.pose,videos/0002/istoria_c_1365.mp4
istoria_c_1365a,train,το τέχνασμα του οδυσσέα στις νεοελληνικές παραδόσεις,,,A,,,25,232,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1365a.pose,videos/0002/istoria_c_1365a.mp4
istoria_c_1366,train,μια φορά ένας μυλωνάς είχε θράκα φτιαγμένη στο μύλο του κι έψηνε μια σούβλα κρέας,,,A,,,25,432,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1366.pose,videos/0002/istoria_c_1366.mp4
istoria_c_1367,train,εκεί που γύριζε τη σούβλα του βλέπει στην άλλη μεριά έναν καλικάντζαρο και γύριζε μια σούβλα βατράχους. δεν του μίλησε καθόλου. ύστερα τον ρωτάει ο καλικάντζαρος πώς τον λένε,,,A,,,25,525,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1367.pose,videos/0002/istoria_c_1367.mp4
istoria_c_1370,train,"απατός , του λέει ο μυλωνάς με λένε",,,A,,,25,239,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1370.pose,videos/0002/istoria_c_1370.mp4
istoria_c_1371,train,εκεί που γύριζε τη σούβλα ο καλικάντζαρος βάνει τη σούβλα με τους βατράχους απάνω στο κρέας του μυλωνά,,,A,,,25,300,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1371.pose,videos/0002/istoria_c_1371.mp4
istoria_c_1372,train,"πατ δεν αργεί ο μυλωνάς και του φέρνει μια με το δαυλί , και καθώς ήταν γδυτός , τον έκαψε. φωνές , κακό , ο καλικάντζαρος",,,A,,,25,383,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1372.pose,videos/0002/istoria_c_1372.mp4
istoria_c_1374,train,"βοηθάτε , αδέρφια , τι με έκαψαν",,,A,,,25,187,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1374.pose,videos/0002/istoria_c_1374.mp4
istoria_c_1375,train,"ρε , ποιος σε έκαψε , του λένε οι άλλοι καλικάντζαροί απόξω",,,A,,,25,242,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1375.pose,videos/0002/istoria_c_1375.mp4
istoria_c_1376,train,"απατός , μοναχός μου τους λέει εκείνος από μέσα",,,A,,,25,239,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1376.pose,videos/0002/istoria_c_1376.mp4
istoria_c_1377,train,"αμ σαν κάηκες απατός σου , τι σκούζεις έτσι ;",,,A,,,25,202,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1377.pose,videos/0002/istoria_c_1377.mp4
istoria_c_1378,train,κι έτσι την έπαθε ο καλός σου ο καλικάντζαρος,,,A,,,25,175,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1378.pose,videos/0002/istoria_c_1378.mp4
istoria_c_1379,train,"ν. γ. πολίτης , παραδόσεις αρ. 626 κυνουρία",,,A,,,25,418,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1379.pose,videos/0002/istoria_c_1379.mp4
istoria_c_1380,train,"ο οδυσσέας ξεφεύγει από τη σπηλιά του πολύφημου , δεμένος κάτω από την κοιλιά του κριαριού. από αρχαίο ελληνικό αγγείο",,,A,,,25,398,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1380.pose,videos/0002/istoria_c_1380.mp4
istoria_c_1381,train,ερωτήσεις,,,A,,,25,73,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1381.pose,videos/0002/istoria_c_1381.mp4
istoria_c_1382,train,ποιος ήταν ο πρώτος σταθμός του οδυσσέα μετά την αναχώρησή του από την τροία ;,,,A,,,25,256,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1382.pose,videos/0002/istoria_c_1382.mp4
istoria_c_1383,train,ποια χώρα γνώρισε μετά και ποιος κίνδυνος απείλησε τους συντρόφους του ;,,,A,,,25,261,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1383.pose,videos/0002/istoria_c_1383.mp4
istoria_c_1384,train,παρατηρώ τις εικόνες 1 και 4 και αφηγούμαι με ποιο τρόπο ο οδυσσέας γλίτωσε από τον πολύφημο,,,A,,,25,382,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1384.pose,videos/0002/istoria_c_1384.mp4
istoria_c_1385,train,"στον αίολο , στους λαιστρυγόνες και στο νησί της κίρκης",,,A,,,25,325,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1385.pose,videos/0002/istoria_c_1385.mp4
istoria_c_1386,train,"ταξιδεύοντας ο οδυσσέας με τους συντρόφους του έφτασαν στο νησί του αιόλου , που ήταν ο θεός των ανέμων. το νησί του είχε τείχη χάλκινα και ταξίδευε συνέχεια στη θάλασσα",,,A,,,25,525,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1386.pose,videos/0002/istoria_c_1386.mp4
istoria_c_1388,train,ο αίολος τους καλοδέχτηκε και τους φιλοξένησε περίπου έναν μήνα,,,A,,,25,218,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1388.pose,videos/0002/istoria_c_1388.mp4
istoria_c_1389,train,"όταν αποφάσισαν να φύγουν , τους έδωσε ένα ασκί που μέσα είχε κλείσει όλους τους άγριους ανέμους. έξω άφησε μόνο τον ζέφυρο να σπρώχνει το καράβι. ο οδυσσέας κρέμασε το ασκί στου πλοίου του το κατάρτι",,,A,,,25,672,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1389.pose,videos/0002/istoria_c_1389.mp4
istoria_c_1392,train,"εννιά μερόνυχτα ταξίδευαν και κόντευαν να φτάσουν στην ιθάκη. τότε ο οδυσσέας αποκοιμήθηκε κι οι σύντροφοί του , νομίζοντας πως το ασκί ήταν γεμάτο ασήμι και χρυσάφι , το άνοιξαν",,,A,,,25,573,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1392.pose,videos/0002/istoria_c_1392.mp4
istoria_c_1394,train,αμέσως όρμησαν έξω όλοι οι άνεμοι κι έσπρωξαν τα καράβια μακριά στη γη των λαιστρυγόνων,,,A,,,25,348,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1394.pose,videos/0002/istoria_c_1394.mp4
istoria_c_1395,train,υπήρχε ένα λιμάνι εκεί και τα έντεκα καράβια μπήκαν μέσα. μόνο ο οδυσσέας με το καράβι του έμεινε έξω από το λιμάνι. οι λαιστρυγόνες έτρεξαν στο λιμάνι ουρλιάζοντας,,,A,,,25,534,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1395.pose,videos/0002/istoria_c_1395.mp4
istoria_c_1398,train,ήταν άγριοι και ψηλοί σαν γίγαντες κι άρπαζαν βράχια και τα έριχναν στα πλοία. τα έσπασαν όλα και τα βύθισαν κι έφαγαν όλους τους ανθρώπους που ήταν μέσα,,,A,,,25,442,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1398.pose,videos/0002/istoria_c_1398.mp4
istoria_c_1400,train,μόνο του οδυσσέα το καράβι γλίτωσε. κι ο ίδιος και οι σύντροφοί του έφυγαν γρήγορα από τη γη των άγριων λαιστρυγόνων,,,A,,,25,302,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1400.pose,videos/0002/istoria_c_1400.mp4
istoria_c_1402,train,οι άνεμοι τους έριξαν μετά στο νησί της μάγισσας κίρκης. άραξαν σε μια ακρογιαλιά κι ο οδυσσέας έστειλε μερικούς από τους συντρόφους του να πάνε να ρωτήσουν πού βρίσκονταν,,,A,,,25,544,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1402.pose,videos/0002/istoria_c_1402.mp4
istoria_c_1404,train,"αυτοί βρήκαν γρήγορα το παλάτι της κίρκης. η κίρκη τούς πρόσφερε ένα μαγικό ποτό , μετά τους χτύπησε με το μαγικό ραβδί της και τους έκανε γουρούνια",,,A,,,25,450,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1404.pose,videos/0002/istoria_c_1404.mp4
istoria_c_1406,train,μόνο ένας γλίτωσε κι έτρεξε πίσω να το πει στον οδυσσέα. εκείνος άρπαξε το σπαθί του κι έτρεξε στο παλάτι,,,A,,,25,373,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1406.pose,videos/0002/istoria_c_1406.mp4
istoria_c_1408,train,"η κίρκη τού πρόσφερε ποτό μα , όταν σήκωσε το ραβδί της να τον χτυπήσει , εκείνος άρπαξε το κοφτερό σπαθί του και την ανάγκασε να ξανακάνει τους συντρόφους του ανθρώπους",,,A,,,25,499,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1408.pose,videos/0002/istoria_c_1408.mp4
istoria_c_1409,train,"έμειναν αρκετό καιρό στης κίρκης το νησί. όταν αποφάσισαν να φύγουν , η κίρκη συμβούλεψε τον οδυσσέα να κατεβεί στον άδη , να βρει τον μάντη τειρεσία , να τον ρωτήσει πώς θα έφτανε στην ιθάκη",,,A,,,25,567,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1409.pose,videos/0002/istoria_c_1409.mp4
istoria_c_1411,train,οι λαιστρυγόνες ρίχνονται στα πλοία των αχαιών με βράχους και πέτρες τοιχογραφία,,,A,,,25,359,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1411.pose,videos/0002/istoria_c_1411.mp4
istoria_c_1412,train,"ο οδυσσέας ορμά με το ξίφος του στην κίρκη , κι αυτή τρέχει να σωθεί. οι σύντροφοι μεταμορφωμένοι σε ζώα παρακολουθούν. από αρχαίο ελληνικό αγγείο",,,A,,,25,447,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1412.pose,videos/0002/istoria_c_1412.mp4
istoria_c_1414,train,ο οδυσσέας,,,A,,,25,98,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1414.pose,videos/0002/istoria_c_1414.mp4
istoria_c_1415,train,"τον άντρα τον πολύτροπο πες μου , θεά , που χρόνια παράδερνε , σαν πήρε της τροίας το άγιο κάστρο ,",,,A,,,25,367,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1415.pose,videos/0002/istoria_c_1415.mp4
istoria_c_1416,train,κι ανθρώπων γνώρισε πολλών τους τόπους και τη γνώμη,,,A,,,25,265,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1416.pose,videos/0002/istoria_c_1416.mp4
istoria_c_1417,train,"κι έπαθε πλήθος συμφορές στα πέλαγα , ζητώντας πώς στην πατρίδα του άβλαβος να πάει με τους συντρόφους",,,A,,,25,343,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1417.pose,videos/0002/istoria_c_1417.mp4
istoria_c_1418,train,"μα κι έτσι αυτούς δε γλίτωσε , με όσο καημό κι αν είχε",,,A,,,25,213,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1418.pose,videos/0002/istoria_c_1418.mp4
istoria_c_1419,train,"όμηρος , οδύσσεια α 16 , μτφ. ζ. σίδερη",,,A,,,25,371,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1419.pose,videos/0002/istoria_c_1419.mp4
istoria_c_1420,train,η κίρκη ανακατεύει το μαγικό ποτό της. από αρχαίο ελληνικό αγγείο,,,A,,,25,276,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1420.pose,videos/0002/istoria_c_1420.mp4
istoria_c_1421,train,ερωτήσεις,,,A,,,25,73,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1421.pose,videos/0002/istoria_c_1421.mp4
istoria_c_1422,train,ο οδυσσέας φεύγοντας από το νησί του αιόλου πλησίασε πολύ στην ιθάκη. τι ήταν αυτό που τον οδήγησε σε νέες περιπέτειες ;,,,A,,,25,405,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1422.pose,videos/0002/istoria_c_1422.mp4
istoria_c_1424,train,με ποιο τρόπο σώζει ο οδυσσέας τους συντρόφους του από την κίρκη ; με βοηθάει η εικόνα 2,,,A,,,25,300,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1424.pose,videos/0002/istoria_c_1424.mp4
istoria_c_1425,train,"στον άδη , στις σειρήνες , στη σκύλλα και στη χάρυβδη",,,A,,,25,310,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1425.pose,videos/0002/istoria_c_1425.mp4
istoria_c_1426,train,το καράβι του οδυσσέα ταξίδεψε ως το τέρμα του ωκεανού που βρισκόταν η είσοδος του άδη,,,A,,,25,307,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1426.pose,videos/0002/istoria_c_1426.mp4
istoria_c_1427,train,"μπήκε ο οδυσσέας στον άδη , έσκαψε λάκκο , έσφαξε μέσα δυο αρνιά και πρόσφερε δώρα στους πεθαμένους , αλεύρι , γάλα και κρασί , νερό και μέλι",,,A,,,25,566,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1427.pose,videos/0002/istoria_c_1427.mp4
istoria_c_1428,train,"τότε μαζεύτηκαν πολλοί νεκροί τριγύρω. ο οδυσσέας συνομίλησε με τη μητέρα του αντίκλεια , τον αχιλλέα , τον αγαμέμνονα και είδε άλλους πολλούς ήρωες που σκοτώθηκαν στην τροία",,,A,,,25,622,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1428.pose,videos/0002/istoria_c_1428.mp4
istoria_c_1430,train,"από μακριά είδε και τον σίσυφο , που αγωνιζόταν να ανεβάσει έναν βράχο στην κορυφή ενός βουνού",,,A,,,25,339,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1430.pose,videos/0002/istoria_c_1430.mp4
istoria_c_1431,train,μετά από λίγο έφτασε κι ο μάντης τειρεσίας και τότε ο οδυσσέας τον ρώτησε πώς θα τα κατάφερναν να φτάσουν στην ιθάκη,,,A,,,25,364,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1431.pose,videos/0002/istoria_c_1431.mp4
istoria_c_1432,train,"ο μάντης του είπε ο ποσειδώνας σε μισεί , γιατί τύφλωσες τον κύκλωπα πολύφημο , τον γιο του. όμως , αν δεν πειράξετε τα βόδια του θεού ήλιου , όταν θα πάτε στο νησί του , θα φτάσετε μια μέρα στην ιθάκη",,,A,,,25,651,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1432.pose,videos/0002/istoria_c_1432.mp4
istoria_c_1434,train,"φεύγοντας από τον άδη , ο οδυσσέας κι οι σύντροφοί του έφτασαν στο νησί των σειρήνων. αυτές μάγευαν τους ναυτικούς με το γλυκό τραγούδι τους , κι όταν αυτοί πλησίαζαν , τους έτρωγαν",,,A,,,25,570,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1434.pose,videos/0002/istoria_c_1434.mp4
istoria_c_1436,train,"ο οδυσσέας όμως , όπως τον είχε συμβουλέψει η κίρκη , βούλωσε με κερί των συντρόφων του τα αυτιά , για να μην ακούσουν τίποτε , και τους διέταξε τον ίδιο να τον δέσουνε σφιχτά στο κατάρτι του καραβιού του",,,A,,,25,511,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1436.pose,videos/0002/istoria_c_1436.mp4
istoria_c_1437,train,πλησιάζοντας τις σειρήνες μαγεύτηκε από το γλυκό τραγούδι τους και παρακαλούσε τους συντρόφους του να τον λύσουν,,,A,,,25,357,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1437.pose,videos/0002/istoria_c_1437.mp4
istoria_c_1438,train,"μα εκείνοι τον έδεναν σφιχτότερα , ώσπου απομακρύνθηκαν και δεν ακουγόταν πια το τραγούδι των σειρήνων",,,A,,,25,340,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1438.pose,videos/0002/istoria_c_1438.mp4
istoria_c_1439,train,πλησίασαν μετά το στενό της σκύλλας και της χάρυβδης. από το ένα μέρος του στενού η χάρυβδη ρουφούσε το νερό της θάλασσας κι έπνιγε τα καράβια. δεν την πλησίασαν και γλίτωσαν,,,A,,,25,527,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1439.pose,videos/0002/istoria_c_1439.mp4
istoria_c_1442,train,"από το άλλο μέρος όμως η σκύλλα , κουλουριασμένη στη σπηλιά της , τέντωσε τα έξι φοβερά κεφάλια της , άρπαξε έξι συντρόφους και τους έφαγε",,,A,,,25,364,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1442.pose,videos/0002/istoria_c_1442.mp4
istoria_c_1443,train,πέρασαν κλαίγοντας από το φοβερό στενό και βρέθηκαν στην ανοιχτή θάλασσα,,,A,,,25,240,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1443.pose,videos/0002/istoria_c_1443.mp4
istoria_c_1444,train,"ο οδυσσέας καθισμένος κοιτάζει με προσοχή το κεφάλι του μάντη τειρεσία κάτω , που του δίνει συμβουλές για το μέλλον. από αρχαίο ελληνικό αγγείο",,,A,,,25,438,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1444.pose,videos/0002/istoria_c_1444.mp4
istoria_c_1445,train,ο σίσυφος,,,A,,,25,136,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1445.pose,videos/0002/istoria_c_1445.mp4
istoria_c_1446,train,"ο σίσυφος , ο πιο πονηρός κι αδίστακτος από όλους τους ανθρώπους , κάποτε κορόιδεψε ακόμα και τον δία. εκείνος τότε έστειλε τον θάνατο και τον πήρε",,,A,,,25,518,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1446.pose,videos/0002/istoria_c_1446.mp4
istoria_c_1448,train,"όταν όμως κατέβηκε στον άδη , ζήτησε από την περσεφόνη να τον αφήσει να γυρίσει για λίγο στην πατρίδα του , την κόρινθο , να τιμωρήσει τη γυναίκα του , που δεν του έκανε νεκρικές τιμές , και να ξαναγυρίσει στον άδη",,,A,,,25,527,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1448.pose,videos/0002/istoria_c_1448.mp4
istoria_c_1449,train,"η περσεφόνη τον άφησε. εκείνος όμως δεν ξαναγύρισε στον άδη , παρά μόνο όταν γέρασε και πέθανε για τα καλά",,,A,,,25,332,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1449.pose,videos/0002/istoria_c_1449.mp4
istoria_c_1451,train,όμως ο δίας ήταν πολύ θυμωμένος μαζί του. τον καταδίκασε λοιπόν να προσπαθεί συνεχώς να ανεβάσει στην κορυφή ενός βουνού έναν τεράστιο βράχο,,,A,,,25,432,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1451.pose,videos/0002/istoria_c_1451.mp4
istoria_c_1453,train,"όταν όμως έφτανε στην κορυφή , κατρακυλούσε ο βράχος πάλι ως κάτω. ο σίσυφος τον ανέβαζε ξανά κι ο βράχος κατρακυλούσε πάλι κι όλο αυτό γινόταν",,,A,,,25,386,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1453.pose,videos/0002/istoria_c_1453.mp4
istoria_c_1455,train,"ο ιδρώτας έτρεχε ποτάμι από πάνω του , τον τύλιγε η σκόνη και το μαρτύριό του ήταν ατελείωτο. έτσι τον βρήκε να τυραννιέται , όταν κατέβηκε στον άδη ο οδυσσέας",,,A,,,25,492,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1455.pose,videos/0002/istoria_c_1455.mp4
istoria_c_1457,train,"όμηρος , οδύσσεια λ 593560 διασκευή",,,A,,,25,327,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1457.pose,videos/0002/istoria_c_1457.mp4
istoria_c_1458,train,ο οδυσσέας στις σειρήνες. από αρχαίο ελληνικό αγγείο,,,A,,,25,252,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1458.pose,videos/0002/istoria_c_1458.mp4
istoria_c_1459,train,ερωτήσεις,,,A,,,25,73,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1459.pose,videos/0002/istoria_c_1459.mp4
istoria_c_1460,train,γιατί ο οδυσσέας θέλησε να κατεβεί στον άδη ;,,,A,,,25,194,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1460.pose,videos/0002/istoria_c_1460.mp4
istoria_c_1461,train,ποιο μάντη συναντά εκεί και τι του προφητεύει ; εικόνα 1,,,A,,,25,272,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1461.pose,videos/0002/istoria_c_1461.mp4
istoria_c_1462,train,με ποιο τρόπο σώζει ο οδυσσέας τους συντρόφους του από τις σειρήνες ;,,,A,,,25,247,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1462.pose,videos/0002/istoria_c_1462.mp4
istoria_c_1463,train,"στο νησί του ήλιου , στο νησί της καλυψώς και στο νησί των φαιάκων",,,A,,,25,482,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1463.pose,videos/0002/istoria_c_1463.mp4
istoria_c_1464,train,"μετά από πολλά μερόνυχτα στη θάλασσα , έφτασαν στο νησί του θεού ήλιου. εκεί έβοσκαν τα παχιά βόδια του θεού",,,A,,,25,455,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1464.pose,videos/0002/istoria_c_1464.mp4
istoria_c_1466,train,θυμήθηκε τότε ο οδυσσέας του τειρεσία τα λόγια και παρακαλούσε τους συντρόφους του να φύγουν μακριά από το νησί αυτό,,,A,,,25,325,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1466.pose,videos/0002/istoria_c_1466.mp4
istoria_c_1467,train,"μα εκείνοι ήταν πολύ κουρασμένοι και δε δέχονταν. όταν τους τέλειωσαν τα τρόφιμα , έμειναν μερικές μέρες νηστικοί",,,A,,,25,330,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1467.pose,videos/0002/istoria_c_1467.mp4
istoria_c_1469,train,"μια μέρα όμως , που ο οδυσσέας κοιμόταν , έσφαξαν μερικά βόδια και τα έψησαν",,,A,,,25,299,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1469.pose,videos/0002/istoria_c_1469.mp4
istoria_c_1470,train,"όταν ξύπνησε ο οδυσσέας τρόμαξε , μα ήταν αργά. φεύγοντας από το νησί του ήλιου , ο δίας τούς έστειλε άγρια καταιγίδα και κύματα θεόρατα",,,A,,,25,441,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1470.pose,videos/0002/istoria_c_1470.mp4
istoria_c_1472,train,ένα αστροπελέκι χτύπησε το καράβι και το διέλυσε. πνίγηκαν όλοι. μόνο ο οδυσσέας γλίτωσε,,,A,,,25,296,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1472.pose,videos/0002/istoria_c_1472.mp4
istoria_c_1475,train,"πιασμένος από ένα ξύλο παράδερνε στη θάλασσα δέκα ολόκληρα μερόνυχτα. τέλος , τα κύματα τον έβγαλαν στο νησί της νύμφης καλυψώς",,,A,,,25,408,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1475.pose,videos/0002/istoria_c_1475.mp4
istoria_c_1477,train,"η καλυψώ τον πήρε στη σπηλιά της και τον φρόντισε. όταν συνήλθε , όμως , δεν τον άφηνε να φύγει. επτά ολόκληρα χρόνια τον κράτησε στο νησί της",,,A,,,25,457,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1477.pose,videos/0002/istoria_c_1477.mp4
istoria_c_1480,train,"ώσπου τον λυπήθηκε η αθηνά και παρακάλεσε τον πατέρα της , τον δία , να τον βοηθήσει. εκείνος έστειλε τον ερμή στην καλυψώ και τη διέταξε να αφήσει τον οδυσσέα να φύγει",,,A,,,25,476,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1480.pose,videos/0002/istoria_c_1480.mp4
istoria_c_1482,train,"έφτιαξε λοιπόν μια σχεδία ο οδυσσέας και ξανοίχτηκε στο πέλαγος. δεκαεπτά μέρες ταξίδευε και κόντευε να φτάσει στην ιθάκη. τότε όμως τον είδε ο ποσειδώνας , που έτυχε να περνάει από εκεί",,,A,,,25,492,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1482.pose,videos/0002/istoria_c_1482.mp4
istoria_c_1485,train,χτύπησε με την τρίαινα τη θάλασσα και σήκωσε κύματα τεράστια. διαλύθηκε η σχεδία κι ο οδυσσέας βρέθηκε στη θάλασσα,,,A,,,25,344,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1485.pose,videos/0002/istoria_c_1485.mp4
istoria_c_1487,train,"δυο μέρες και δυο νύχτες κολυμπούσε και τον έδερναν τα κύματα. την τρίτη μέρα με τη βοήθεια μιας θαλάσσιας θεότητας , της λευκοθέας , βγήκε γυμνός σε ένα ακρογιάλι",,,A,,,25,562,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1487.pose,videos/0002/istoria_c_1487.mp4
istoria_c_1489,train,"ξάπλωσε κάτω από μια ελιά , σκεπάστηκε με φύλλα και κοιμήθηκε βαθιά. είχε φτάσει στο νησί των φαιάκων",,,A,,,25,351,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1489.pose,videos/0002/istoria_c_1489.mp4
istoria_c_1491,train,"τον ξύπνησαν την άλλη μέρα κάποιες χαρούμενες φωνές. ήταν η βασιλοπούλα ναυσικά , που είχε πάει με τις φίλες της να πλύνουν και , αφού τελείωσαν , έπαιζαν τόπι",,,A,,,25,440,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1491.pose,videos/0002/istoria_c_1491.mp4
istoria_c_1493,train,"η ναυσικά λυπήθηκε τον ξένο και τον οδήγησε στο παλάτι του πατέρα της , του αλκίνοου",,,A,,,25,308,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1493.pose,videos/0002/istoria_c_1493.mp4
istoria_c_1494,train,"ο αλκίνοος τον φιλοξένησε , κι όταν κάθισαν να φάνε , ο μουσικός του παλατιού , ο δημόδοκος , έπαιζε τη λύρα του και τραγουδούσε τα κατορθώματα των αχαιών στην τροία",,,A,,,25,458,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1494.pose,videos/0002/istoria_c_1494.mp4
istoria_c_1495,train,"ο οδυσσέας τότε συγκινήθηκε , τους φανέρωσε ποιος ήταν και τους διηγήθηκε τις περιπέτειές του",,,A,,,25,287,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1495.pose,videos/0002/istoria_c_1495.mp4
istoria_c_1496,train,"την άλλη μέρα οι φαίακες ετοίμασαν καράβι και το σούρουπο ξεκίνησαν να πάνε τον οδυσσέα στην ιθάκη , την πατρίδα του. όλη τη νύχτα ταξιδεύανε. χαράματα έφτασαν στην ιθάκη",,,A,,,25,552,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1496.pose,videos/0002/istoria_c_1496.mp4
istoria_c_1499,train,ο οδυσσέας κοιμόταν και για αυτό τον σήκωσαν στα χέρια και τον ξάπλωσαν στην αμμουδιά. έβαλαν δίπλα του τα δώρα που του χάρισαν κι έφυγαν,,,A,,,25,359,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1499.pose,videos/0002/istoria_c_1499.mp4
istoria_c_1501,train,η ανοησία των συντρόφων,,,A,,,25,131,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1501.pose,videos/0002/istoria_c_1501.mp4
istoria_c_1502,train,"γιατί μονάχοι χάθηκαν από δικό τους κρίμα , οι άσεβοι , που φάγανε του ουρανοδρόμου ήλιου τα βόδια και τους στέρησε του γυρισμού τη μέρα",,,A,,,25,477,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1502.pose,videos/0002/istoria_c_1502.mp4
istoria_c_1503,train,"όμηρος , οδύσσεια α 79 , μτφ. ζ. σιδέρης",,,A,,,25,355,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1503.pose,videos/0002/istoria_c_1503.mp4
istoria_c_1504,train,αφού μας έμέναν παξιμάδια τι κακοκεφαλιά να φάμε στην ακρογιαλιά του ήλιου αργά γελάδια,,,A,,,25,337,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1504.pose,videos/0002/istoria_c_1504.mp4
istoria_c_1505,train,"γ. σεφέρης , οι σύντροφοι στον άδη",,,A,,,25,401,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1505.pose,videos/0002/istoria_c_1505.mp4
istoria_c_1506,train,οδυσσέας και καλυψώ. έργο ζωγραφικής της νεότερης εποχής,,,A,,,25,230,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1506.pose,videos/0002/istoria_c_1506.mp4
istoria_c_1507,train,καλυψώ και οδυσσέας,,,A,,,25,156,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1507.pose,videos/0002/istoria_c_1507.mp4
istoria_c_1508,train,"καλυψω γιε του λαέρτη , πολύτροπε οδυσσέα , θέλεις λοιπόν γρήγορα να πας στο σπίτι σου και στη γλυκιά πατρίδα ;",,,A,,,25,433,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1508.pose,videos/0002/istoria_c_1508.mp4
istoria_c_1509,train,"αν όμως ήξερες τι βάσανα σε περιμένουν , ώσπου να φτάσεις στην πατρίδα σου , θα προτιμούσες να μείνεις στο νησί μου κι εγώ θα σε έκανα αθάνατο",,,A,,,25,411,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1509.pose,videos/0002/istoria_c_1509.mp4
istoria_c_1510,train,εσύ όμως λαχταράς πολύ να δεις την πηνελόπη. νομίζω όμως πως κι εγώ δεν είμαι πιο άσχημη από κείνη,,,A,,,25,306,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1510.pose,videos/0002/istoria_c_1510.mp4
istoria_c_1512,train,"οδυσσεας συγχωρέσε με , καλυψώ. θνητή είναι η πηνελόπη κι εσύ αθάνατη θεά πιο όμορφη από κείνη",,,A,,,25,402,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1512.pose,videos/0002/istoria_c_1512.mp4
istoria_c_1514,train,κι όμως εγώ το θέλω και το λαχταρώ σπίτι μου να γυρίσω,,,A,,,25,210,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1514.pose,videos/0002/istoria_c_1514.mp4
istoria_c_1515,train,"κι αν , όπως λες , κάποιος από τους θεούς θέλει να με τσακίσει μες στο πέλαγος , κι αυτό θα το αντέξω , όπως τόσα και τόσα βάσανα που έχω περασμένα στις μάχες και στα κύματα",,,A,,,25,474,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1515.pose,videos/0002/istoria_c_1515.mp4
istoria_c_1516,train,"όμηρος , οδύσσεια ε 223248 διασκευή",,,A,,,25,338,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1516.pose,videos/0002/istoria_c_1516.mp4
istoria_c_1517,train,"ο οδυσσέας , η θεά αθηνά και η ναυσικά. από αρχαίο ελληνικό αγγείο",,,A,,,25,323,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1517.pose,videos/0002/istoria_c_1517.mp4
istoria_c_1518,train,οι φαίακες τιμούν τον οδυσσέα με χορό και τραγούδι,,,A,,,25,224,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1518.pose,videos/0002/istoria_c_1518.mp4
istoria_c_1519,train,ίσιωσαν τόπο του χορού κι ανοίξανε το μέρος,,,A,,,25,227,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1519.pose,videos/0002/istoria_c_1519.mp4
istoria_c_1520,train,"κι ο κράχτης τη γλυκόλαλη έφερε την κιθάρα για τον δημόδοκο , κι αυτός στη μέση πήγε τότε κι ολόγυρά του στάθηκαν πρωτόχνουδοι λεβέντες ,",,,A,,,25,430,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1520.pose,videos/0002/istoria_c_1520.mp4
istoria_c_1521,train,"όλοι τεχνίτες στον χορό κι άρχισαν να χορεύουν , χτυπώντας με τα πόδια τους τη γη , που λες πετούσαν φωτιές , και θάμαζε ο θεϊκός δυσσέας , να τους βλέπει",,,A,,,25,429,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1521.pose,videos/0002/istoria_c_1521.mp4
istoria_c_1522,train,κι άρχισε ο δημόδοκος παίζοντας γλυκά να τραγουδήσει,,,A,,,25,200,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1522.pose,videos/0002/istoria_c_1522.mp4
istoria_c_1523,train,"όμηρος , οδύσσεια θ 269276 , μτφ. ζ. σίδερη",,,A,,,25,411,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1523.pose,videos/0002/istoria_c_1523.mp4
istoria_c_1524,train,ερωτήσεις,,,A,,,25,73,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1524.pose,videos/0002/istoria_c_1524.mp4
istoria_c_1525,train,"τι συμβουλεύει ο οδυσσέας τους συντρόφους του , μόλις φτάνουν στο νησί του ήλιου ; τι κάνουν αυτοί ; χαρακτηρίζω τη συμπεριφορά τους κείμενο 1",,,A,,,25,544,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1525.pose,videos/0002/istoria_c_1525.mp4
istoria_c_1527,train,ποιες γυναίκες συναντά ο οδυσσέας στις περιπλανήσεις του και πώς του συμπεριφέρονται ;,,,A,,,25,291,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1527.pose,videos/0002/istoria_c_1527.mp4
istoria_c_1528,train,διαβάζουμε το κείμενο 3 και συζητάμε στην τάξη για την απόφαση που πήρε ο οδυσσέας,,,A,,,25,284,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1528.pose,videos/0002/istoria_c_1528.mp4
istoria_c_1529,train,ο οδυσσέας στην ιθάκη,,,A,,,25,130,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1529.pose,videos/0002/istoria_c_1529.mp4
istoria_c_1530,train,"όταν ο ήλιος ανέτειλε , ξύπνησε ο οδυσσέας. όμως υπήρχε ομίχλη γύρω του και δεν κατάλαβε πως ήταν στην ιθάκη",,,A,,,25,323,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1530.pose,videos/0002/istoria_c_1530.mp4
istoria_c_1532,train,"ήρθε τότε η θεά αθηνά , σκόρπισε την ομίχλη κι ο οδυσσέας κατάλαβε πως βρισκόταν επιτέλους στην ιθάκη. γονάτισε κλαίγοντας και φίλησε το χώμα της πατρίδας του και η αθηνά τού είπε",,,A,,,25,508,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1532.pose,videos/0002/istoria_c_1532.mp4
istoria_c_1533,train,"οδυσσέα , στο παλάτι σου έχουν μπει πολλοί μνηστήρες , που κάθε μέρα τρώνε και πίνουν και θέλουν να παντρευτούν την πηνελόπη , τη γυναίκα σου , και να γίνουν βασιλιάδες της ιθάκης. η πηνελόπη όμως κλαίει αδιάκοπα και περιμένει να γυρίσεις",,,A,,,25,608,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1533.pose,videos/0002/istoria_c_1533.mp4
istoria_c_1535,train,"τώρα όμως πήγαινε στην καλύβα του πιστού χοιροβοσκού σου , του εύμαιου , και περίμενε εκεί τον γυρισμό του γιου σου , του τηλέμαχου , που έρχεται από ταξίδι",,,A,,,25,374,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1535.pose,videos/0002/istoria_c_1535.mp4
istoria_c_1536,train,είχε πάει στην πύλο και στη σπάρτη να μάθει από τον μενέλαο κι από τον γέρο νέστορα νέα για σένα,,,A,,,25,340,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1536.pose,videos/0002/istoria_c_1536.mp4
istoria_c_1537,train,"αμέσως η θεά μεταμόρφωσε τον οδυσσέα σε ζητιάνο κι έτσι αγνώριστος πήγε στην καλύβα του εύμαιου. ο εύμαιος δεν τον γνώρισε , όμως τον φιλοξένησε πρόθυμα κι ο οδυσσέας έμεινε εκεί όλη τη νύχτα",,,A,,,25,570,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1537.pose,videos/0002/istoria_c_1537.mp4
istoria_c_1539,train,την άλλη μέρα έφτασε στην καλύβα ο τηλέμαχος κι ο εύμαιος πήγε στην πόλη να πει στην πηνελόπη ότι ο γιος της γύρισε από το ταξίδι,,,A,,,25,391,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1539.pose,videos/0002/istoria_c_1539.mp4
istoria_c_1540,train,"σαν έμειναν μόνοι ο οδυσσέας κι ο τηλέμαχος , ήρθε η αθηνά κι έδωσε στον οδυσσέα την πρώτη του μορφή κι εκείνος φανερώθηκε στον γιο του. γιος και πατέρας αγκαλιάστηκαν κι έκλαιγαν πολλή ώρα",,,A,,,25,500,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1540.pose,videos/0002/istoria_c_1540.mp4
istoria_c_1542,train,"μετά κατέστρωσαν μαζί ένα σχέδιο , για να μπορέσουν να σκοτώσουν τους μνηστήρες. τότε ήρθε πάλι η αθηνά κι έκανε τον οδυσσέα ζητιάνο",,,A,,,25,430,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1542.pose,videos/0002/istoria_c_1542.mp4
istoria_c_1544,train,το άλλο πρωί ο τηλέμαχος έφτασε στο παλάτι και λίγο αργότερα έφτασαν κι ο οδυσσέας με τον εύμαιο,,,A,,,25,352,istoria_c,poses/0002/istoria_c_1544.pose,videos/0002/istoria_c_1544.mp4
istoria_c_1545,train,πάτησε ο οδυσσέας για πρώτη φορά μετά από είκοσι χρόνια το χώμα της αυλής του,,,A,,,25,308,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1545.pose,videos/0003/istoria_c_1545.mp4
istoria_c_1547,train,"κανένας δεν τον γνώρισε. μόνο ο άργος , το πιστό σκυλί του , που γέρικο πια περίμενε το αφεντικό του να γυρίσει. όταν τον είδε να μπαίνει στην αυλή , κούνησε την ουρά του χαρούμενο",,,A,,,25,497,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1547.pose,videos/0003/istoria_c_1547.mp4
istoria_c_1549,train,"ο οδυσσέας το πλησίασε και το χάιδεψε δακρυσμένος. μετά από λίγο ο άργος , αφού είδε τον οδυσσέα που γύρισε , ξεψύχησε",,,A,,,25,331,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1549.pose,videos/0003/istoria_c_1549.mp4
istoria_c_1551,train,μπήκε μετά ο οδυσσέας στο σπίτι του και βρήκε τους μνηστήρες να τρώνε και να πίνουν. κάθισε στο κατώφλι του σπιτιού κι ο τηλέμαχος του έφερε να φάει,,,A,,,25,417,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1551.pose,videos/0003/istoria_c_1551.mp4
istoria_c_1553,train,"οι μνηστήρες τον κορόιδευαν , τον χτυπούσαν , τον φοβέριζαν και του έλεγαν να φύγει",,,A,,,25,252,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1553.pose,videos/0003/istoria_c_1553.mp4
istoria_c_1554,train,"έμαθε όμως η πηνελόπη από τον εύμαιο πως ήρθε ένας ζητιάνος από μακριά στο σπίτι της κι ήθελε να τον δει , να τον ρωτήσει μήπως ήξερε κάτι για τον άνδρα της",,,A,,,25,471,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1554.pose,videos/0003/istoria_c_1554.mp4
istoria_c_1555,train,"και το βράδυ , που οι μνηστήρες τέλειωσαν το γλέντι και πήγαν στα σπίτια τους να κοιμηθούν , κάλεσε τον ζητιάνο να τον ρωτήσει. πρώτα όμως κάλεσε την ευρύκλεια , την πιο πιστή της σκλάβα , να πλύνει τα πόδια του ξένου",,,A,,,25,648,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1555.pose,videos/0003/istoria_c_1555.mp4
istoria_c_1557,train,"η ευρύκλεια έφερε μια λεκάνη και νερό , μα καθώς του έπλενε τα πόδια , έπιασε ένα σημάδι , που είχε ο οδυσσέας πάνω από το δεξιό του γόνατο , και τον γνώρισε αμέσως",,,A,,,25,396,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1557.pose,videos/0003/istoria_c_1557.mp4
istoria_c_1558,train,"πήγε να φωνάξει , όμως εκείνος πρόλαβε και της έκλεισε το στόμα. αν με αγαπάς , κράτα το στόμα σου κλειστό , της είπε",,,A,,,25,288,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1558.pose,videos/0003/istoria_c_1558.mp4
istoria_c_1560,train,"μετά μίλησε με την πηνελόπη , όμως δεν της φανερώθηκε. μόνο την παρηγόρησε λέγοντάς της πως ο οδυσσέας θα ερχόταν σύντομα. η ευρύκλεια του έστρωσε κρεβάτι να κοιμηθεί , μα ο ύπνος δεν τον έπαιρνε",,,A,,,25,562,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1560.pose,videos/0003/istoria_c_1560.mp4
istoria_c_1563,train,ο εύμαιος φιλοξενεί στην καλύβα του τον μεταμορφωμένο σε ζητιάνο οδυσσέα,,,A,,,25,255,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1563.pose,videos/0003/istoria_c_1563.mp4
istoria_c_1564,train,"πρώτος ο εύμαιος μπήκε μες στο καλύβι κι έστρωσε πυκνά κλαδιά και μια προβιά μεγάλη , που πάνω της αυτός κοιμότανε , για να καθίσει ο ξένος του",,,A,,,25,461,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1564.pose,videos/0003/istoria_c_1564.mp4
istoria_c_1565,train,"χάρηκε ο οδυσσέας και είπε ο δίας κι όλοι οι θεοί , βοσκέ , να σου χαρίσουν ό ,τι ποθείς , που τόσο φιλικά με δέχτηκες εμένα",,,A,,,25,371,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1565.pose,videos/0003/istoria_c_1565.mp4
istoria_c_1566,train,"κι ο εύμαιος απάντησε δεν είναι , γέρο μου , καλό τον ξένο να τον διώξω , γιατί όλους τους ξένους και φτωχούς ο δίας μας τους στέλνει",,,A,,,25,458,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1566.pose,videos/0003/istoria_c_1566.mp4
istoria_c_1567,train,"και βγήκε έξω ο βοσκός κι έπιασε δυο γουρουνάκια από το μαντρί , τα έσφαξε , τα πέρασε στις σούβλες και τα έψησε στη θράκα",,,A,,,25,359,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1567.pose,videos/0003/istoria_c_1567.mp4
istoria_c_1568,train,και πρόσφερε μετά στον οδυσσέα να φάει και να πιει γλυκό κρασί σε κούπα,,,A,,,25,241,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1568.pose,videos/0003/istoria_c_1568.mp4
istoria_c_1569,train,"όμηρος , οδύσσεια ξ 4661 και 7582 διασκευή",,,A,,,25,379,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1569.pose,videos/0003/istoria_c_1569.mp4
istoria_c_1570,train,η ευρύκλεια πλένει τα πόδια του οδυσσέα και τον αναγνωρίζει από το τραύμα του. από αρχαίο ελληνικό αγγείο,,,A,,,25,323,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1570.pose,videos/0003/istoria_c_1570.mp4
istoria_c_1571,train,ερωτήσεις,,,A,,,25,73,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1571.pose,videos/0003/istoria_c_1571.mp4
istoria_c_1572,train,ποιες είναι οι πρώτες αντιδράσεις του οδυσσέα μόλις φτάνει στην ιθάκη ;,,,A,,,25,207,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1572.pose,videos/0003/istoria_c_1572.mp4
istoria_c_1573,train,σε ποιον φανερώνεται πρώτα ο οδυσσέας και ποιος τον αναγνωρίζει πρώτος ;,,,A,,,25,217,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1573.pose,videos/0003/istoria_c_1573.mp4
istoria_c_1574,train,πώς νιώθει η ευρύκλεια μόλις αναγνωρίζει τον οδυσσέα ;,,,A,,,25,181,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1574.pose,videos/0003/istoria_c_1574.mp4
istoria_c_1575,train,ο οδυσσέας σκοτώνει τους μνηστήρες,,,A,,,25,184,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1575.pose,videos/0003/istoria_c_1575.mp4
istoria_c_1576,train,την άλλη μέρα ξαναήρθαν οι μνηστήρες στο παλάτι. οι δούλες έστρωσαν τα τραπέζια κι εκείνοι πάλι άρχισαν να τρώνε και να πίνουν,,,A,,,25,454,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1576.pose,videos/0003/istoria_c_1576.mp4
istoria_c_1578,train,"τότε η αθηνά έβαλε στον νου της πηνελόπης να φέρει το τόξο του οδυσσέα και τα βέλη του και δώδεκα τσεκούρια , που είχαν μια τρύπα στην κορφή",,,A,,,25,451,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1578.pose,videos/0003/istoria_c_1578.mp4
istoria_c_1579,train,"ο εύμαιος , ο χοιροβοσκός , έστησε τα τσεκούρια στη σειρά και η πηνελόπη είπε",,,A,,,25,239,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1579.pose,videos/0003/istoria_c_1579.mp4
istoria_c_1580,train,"ακούστε με , μνηστήρες όποιος μπορέσει να λυγίσει αυτού του τόξου τη χορδή και να ρίξει ένα βέλος , που θα περάσει μέσα από τις τρύπες των δώδεκα τσεκουριών , αυτός θα γίνει άνδρας μου",,,A,,,25,508,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1580.pose,videos/0003/istoria_c_1580.mp4
istoria_c_1581,train,"άρχισαν τότε όλοι οι μνηστήρες , ο ένας μετά τον άλλο , να δοκιμάζουν , μα κανείς δεν μπόρεσε να τεντώσει τη χορδή",,,A,,,25,264,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1581.pose,videos/0003/istoria_c_1581.mp4
istoria_c_1582,train,ζήτησε τότε κι ο οδυσσέας να δοκιμάσει. η πηνελόπη έφυγε κι η αθηνά αμέσως έδωσε στον οδυσσέα την πρώτη του μορφή,,,A,,,25,343,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1582.pose,videos/0003/istoria_c_1582.mp4
istoria_c_1584,train,"εκείνος άρπαξε το τόξο , τέντωσε αμέσως τη χορδή κι έριξε ένα βέλος , που πέρασε σαν αστραπή ανάμεσα από τις τρύπες όλων των τσεκουριών. τότε οι μνηστήρες κατάλαβαν ποιος ήταν και τρόμαξαν",,,A,,,25,524,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1584.pose,videos/0003/istoria_c_1584.mp4
istoria_c_1586,train,αμέσως ο εύμαιος και η ευρύκλεια έκλεισαν όλες τις πόρτες κι ο οδυσσέας άρχισε να σημαδεύει τους μνηστήρες που προσπαθούσαν να σωθούν. δίπλα του ο τηλέμαχος έριχνε κι εκείνος με το τόξο,,,A,,,25,474,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1586.pose,videos/0003/istoria_c_1586.mp4
istoria_c_1588,train,"τους σκότωσαν όλους , καθάρισαν την αίθουσα και η ευρύκλεια πήγε στην πηνελόπη να της πει πως ήρθε ο οδυσσέας. εκείνη δεν την πίστεψε. όταν όμως βεβαιώθηκε πως ο ξένος ήταν ο οδυσσέας , τον αγκάλιασε κι έκλαψαν κι οι δυο από χαρά",,,A,,,25,677,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1588.pose,videos/0003/istoria_c_1588.mp4
istoria_c_1591,train,"την άλλη μέρα το πρωί ο οδυσσέας πήγε να δει τον πατέρα του , τον γέρο λαέρτη , που ζούσε μόνος στα κτήματά του",,,A,,,25,393,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1591.pose,videos/0003/istoria_c_1591.mp4
istoria_c_1592,train,"πικραμένος ο γέροντας χρόνια περίμενε τον γιο του να γυρίσει. κι όταν τον είδε μπροστά του ζωντανό , τον αγκάλιασε κι έκλαψε πολλή ώρα",,,A,,,25,350,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1592.pose,videos/0003/istoria_c_1592.mp4
istoria_c_1594,train,"οι συγγενείς όμως των μνηστήρων πήγαν οπλισμένοι στο παλάτι να βρουν τον οδυσσέα , κι αφού δεν τον βρήκαν εκεί , πήγαν στο κτήμα του λαέρτη",,,A,,,25,420,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1594.pose,videos/0003/istoria_c_1594.mp4
istoria_c_1595,train,πήραν τότε ο οδυσσέας κι ο τηλέμαχος τα όπλα τους κι ετοιμάστηκαν για μάχη,,,A,,,25,230,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1595.pose,videos/0003/istoria_c_1595.mp4
istoria_c_1596,train,"ήρθε όμως η αθηνά από τον όλυμπο , στάθηκε ανάμεσά τους και τους είπε σταματήστε τον πόλεμο και γίνετε όλοι φίλοι",,,A,,,25,345,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1596.pose,videos/0003/istoria_c_1596.mp4
istoria_c_1597,train,"τότε όλοι άφησαν τα όπλα τους κι ορκίστηκαν πίστη στον οδυσσέα. ο οδυσσέας έζησε από τότε ευτυχισμένος και βασίλεψε πολλά χρόνια στην αγαπημένη του πατρίδα , την ιθάκη",,,A,,,25,440,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1597.pose,videos/0003/istoria_c_1597.mp4
istoria_c_1599,train,"ο οδυσσέας τεντώνει το τόξο του , ενώ οι μνηστήρες προσπαθούν να σωθούν. από αρχαίο ελληνικό αγγείο",,,A,,,25,317,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1599.pose,videos/0003/istoria_c_1599.mp4
istoria_c_1600,train,το υφαντό της πηνελόπης,,,A,,,25,139,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1600.pose,videos/0003/istoria_c_1600.mp4
istoria_c_1601,train,"η πηνελόπη έστησε στην κάμαρά της αργαλειό κι ύφαινε τρία χρόνια ένα πανί ολοκέντητο , σάβανο του γέροντα λαέρτη",,,A,,,25,415,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1601.pose,videos/0003/istoria_c_1601.mp4
istoria_c_1602,train,"κι έλεγε πως , όταν θα το τελείωνε , τότε θα παντρευόταν κάποιον από τους μνηστήρες. όμως , όλη τη μέρα ύφαινε το ατέλειωτο πανί της κι όλη τη νύχτα ξήλωνε κάτω από το φως μιας δάδας",,,A,,,25,537,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1602.pose,videos/0003/istoria_c_1602.mp4
istoria_c_1604,train,"τρία χρόνια κράτησε αυτό το τέχνασμά της , ώσπου μια δούλα το μαρτύρησε κι έτσι αναγκάστηκε και τελείωσε το ατέλειωτο υφαντό της",,,A,,,25,376,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1604.pose,videos/0003/istoria_c_1604.mp4
istoria_c_1605,train,"όμηρος , οδύσσεια β 96110 διασκευή",,,A,,,25,289,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1605.pose,videos/0003/istoria_c_1605.mp4
istoria_c_1606,train,η πηνελόπη κι ο τηλέμαχος μπροστά στον αργαλειό με το ατέλειωτο υφαντό της. από αρχαίο ελληνικό αγγείο,,,A,,,25,307,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1606.pose,videos/0003/istoria_c_1606.mp4
istoria_c_1607,train,η πηνελόπη αναγνωρίζει τον οδυσσέα,,,A,,,25,151,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1607.pose,videos/0003/istoria_c_1607.mp4
istoria_c_1608,train,"λούστηκε ο οδυσσέας , φόρεσε καθαρή χλαμύδα και χιτώνα και κάθισε σε ένα σκαμνί στην πηνελόπη αντίκρυ",,,A,,,25,325,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1608.pose,videos/0003/istoria_c_1608.mp4
istoria_c_1609,train,"μα γιατί κάθεσαι βουβή , της είπε , και δε μιλάς σε μένα , τον άνδρα σου , που έλειπα τόσα χρόνια στα ξένα ;",,,A,,,25,284,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1609.pose,videos/0003/istoria_c_1609.mp4
istoria_c_1610,train,"δε σε γνωρίζω , του αποκρίθηκε , ήσουν αλλιώτικος πριν από είκοσι χρόνια που έφυγες",,,A,,,25,266,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1610.pose,videos/0003/istoria_c_1610.mp4
istoria_c_1611,train,"τραβήξτε το κρεβάτι μου έξω από την κάμαρά μου , πρόσταξε τις δούλες της και στρώστε το με μαλακές φλοκάτες να ξαπλώσει",,,A,,,25,376,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1611.pose,videos/0003/istoria_c_1611.mp4
istoria_c_1612,train,"ο οδυσσέας θύμωσε και της είπε γυναίκα , το κρεβάτι μας ήτανε καρφωμένο σε έναν χοντρό κορμό ελιάς",,,A,,,25,320,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1612.pose,videos/0003/istoria_c_1612.mp4
istoria_c_1613,train,"κανείς δε θα μπορούσε να το τραβήξει , εκτός αν το έκοψε κάποιος καλός τεχνίτης",,,A,,,25,255,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1613.pose,videos/0003/istoria_c_1613.mp4
istoria_c_1614,train,"είσαι ο οδυσσέας , είπε η πηνελόπη με λυγμούς κι έτρεξε κοντά του",,,A,,,25,212,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1614.pose,videos/0003/istoria_c_1614.mp4
istoria_c_1615,train,άλλος κανείς δε γνώριζε αυτό το μυστικό μας. πως το κρεβάτι μας ήτανε καρφωμένο γερά σε έναν χοντρό κορμό ελιάς,,,A,,,25,268,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1615.pose,videos/0003/istoria_c_1615.mp4
istoria_c_1617,train,"όμηρος , οδύσσεια ψ διασκευή",,,A,,,25,202,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1617.pose,videos/0003/istoria_c_1617.mp4
istoria_c_1618,train,ερωτήσεις,,,A,,,25,73,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1618.pose,videos/0003/istoria_c_1618.mp4
istoria_c_1619,train,ποιος ήταν ο αγώνας που προκήρυξε η πηνελόπη και ποιο βραβείο θα έπαιρνε ο νικητής ;,,,A,,,25,224,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1619.pose,videos/0003/istoria_c_1619.mp4
istoria_c_1620,train,πώς τελειώνει η οδύσσεια ;,,,A,,,25,152,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1620.pose,videos/0003/istoria_c_1620.mp4
istoria_c_1621,train,μέρος δευτεροπροιστορία,,,I,,,25,130,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1621.pose,videos/0003/istoria_c_1621.mp4
istoria_c_1623,train,ενότητα 7,,,I,,,25,86,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1623.pose,videos/0003/istoria_c_1623.mp4
istoria_c_1624,train,η εποχή του λίθου,,,I,,,25,102,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1624.pose,videos/0003/istoria_c_1624.mp4
istoria_c_1625,train,εισαγωγή,,,I,,,25,69,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1625.pose,videos/0003/istoria_c_1625.mp4
istoria_c_1626,train,τα πολύ παλιά χρόνια οι άνθρωποι δεν ήξεραν να γράφουν. για αυτό δεν άφησαν κανένα γραπτό που να μας δίνει πληροφορίες για τη ζωή τους,,,I,,,25,297,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1626.pose,videos/0003/istoria_c_1626.mp4
istoria_c_1628,train,μας άφησαν όμως τα εργαλεία τους και τα όπλα τους. από αυτά μαθαίνουμε για τον τρόπο που ζούσαν,,,I,,,25,313,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1628.pose,videos/0003/istoria_c_1628.mp4
istoria_c_1629,train,"επειδή τα πρώτα εργαλεία τους ήταν από πέτρα λίθο , την πρώτη αυτή εποχή την ονομάζουμε εποχή του λίθου",,,I,,,25,356,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1629.pose,videos/0003/istoria_c_1629.mp4
istoria_c_1630,train,"αργότερα , όταν έφτιαξαν εργαλεία από μέταλλα χαλκό , άρχισε μια νέα εποχή , η εποχή του χαλκού",,,I,,,25,367,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1630.pose,videos/0003/istoria_c_1630.mp4
istoria_c_1631,train,οι εποχές του λίθου και του χαλκού μαζί αποτελούν την προϊστορική εποχή ή προϊστορία. η ιστορία αρχίζει από τότε που οι άνθρωποι ανακάλυψαν τη γραφή,,,I,,,25,466,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1631.pose,videos/0003/istoria_c_1631.mp4
istoria_c_1633,train,γραφή,,,I,,,25,81,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1633.pose,videos/0003/istoria_c_1633.mp4
istoria_c_1634,train,προϊστορία,,,I,,,25,102,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1634.pose,videos/0003/istoria_c_1634.mp4
istoria_c_1635,train,ιστορία,,,I,,,25,75,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1635.pose,videos/0003/istoria_c_1635.mp4
istoria_c_1636,train,εποχή του λίθου,,,I,,,25,107,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1636.pose,videos/0003/istoria_c_1636.mp4
istoria_c_1637,train,παλαιολιθική,,,I,,,25,118,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1637.pose,videos/0003/istoria_c_1637.mp4
istoria_c_1638,train,νεολιθική,,,I,,,25,110,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1638.pose,videos/0003/istoria_c_1638.mp4
istoria_c_1639,train,εποχή του χαλκού,,,I,,,25,116,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1639.pose,videos/0003/istoria_c_1639.mp4
istoria_c_1640,train,παλαιολιθική εποχή,,,I,,,25,109,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1640.pose,videos/0003/istoria_c_1640.mp4
istoria_c_1641,train,όταν ο άνθρωπος ήταν τροφοσυλλέκτης,,,I,,,25,158,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1641.pose,videos/0003/istoria_c_1641.mp4
istoria_c_1642,train,"πριν από πολλά εκατομμύρια χρόνια , η γη ήταν σκεπασμένη ολόκληρη με νερό. ήταν μια απέραντη θάλασσα. σιγά σιγά η στεριά με τα βουνά , τους λόφους , τις πεδιάδες άρχισε να προβάλλει μέσα από το νερό",,,I,,,25,630,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1642.pose,videos/0003/istoria_c_1642.mp4
istoria_c_1645,train,"με το πέρασμα των χρόνων η στεριά σκεπάστηκε από πυκνά δάση. μέσα σε αυτά ζούσαν αμέτρητα ζώα. πολλά από αυτά ήταν τεράστια , όπως οι δεινόσαυροι",,,I,,,25,413,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1645.pose,videos/0003/istoria_c_1645.mp4
istoria_c_1648,train,αργότερα οι δεινόσαυροι εξαφανίστηκαν κι άλλα μικρότερα ζώα εμφανίστηκαν,,,I,,,25,257,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1648.pose,videos/0003/istoria_c_1648.mp4
istoria_c_1649,train,μέσα στο περιβάλλον αυτό η ζωή των πρωτόγονων ανθρώπων ήταν πολύ δύσκολη,,,I,,,25,220,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1649.pose,videos/0003/istoria_c_1649.mp4
istoria_c_1650,train,"για να βρούνε τροφή , τριγυρνούσαν εδώ κι εκεί μαζεύοντας σπόρους και καρπούς από τα δέντρα και ψάχνοντας στο χώμα για βολβούς και ρίζες",,,I,,,25,390,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1650.pose,videos/0003/istoria_c_1650.mp4
istoria_c_1651,train,"επειδή ζούσαν συλλέγοντας την τροφή τους , όπως την έβρισκαν στη φύση , τους ονόμασαν τροφοσυλλέκτες",,,I,,,25,266,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1651.pose,videos/0003/istoria_c_1651.mp4
istoria_c_1652,train,τα πρώτα εργαλεία που χρησιμοποίησαν οι άνθρωποι ήταν οι πέτρες. με αυτές έσκαβαν το χώμα για να βρίσκουν τροφή και χτυπούσαν τα άγρια θηρία που ορμούσαν εναντίον τους,,,I,,,25,398,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1652.pose,videos/0003/istoria_c_1652.mp4
istoria_c_1654,train,"σιγά σιγά έμαθαν να χτυπούν τις πέτρες μεταξύ τους , να τις σπάνε και να τους δίνουν το σχήμα που ήθελαν",,,I,,,25,245,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1654.pose,videos/0003/istoria_c_1654.mp4
istoria_c_1655,train,"χειροπέλεκυς , το πρώτο εργαλείο του ανθρώπου",,,I,,,25,189,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1655.pose,videos/0003/istoria_c_1655.mp4
istoria_c_1656,train,τροφές των πρώτων ανθρώπων,,,I,,,25,130,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1656.pose,videos/0003/istoria_c_1656.mp4
istoria_c_1657,train,όταν ο άνθρωπος έγινε κυνηγός,,,I,,,25,140,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1657.pose,videos/0003/istoria_c_1657.mp4
istoria_c_1658,train,κάποτε η θερμοκρασία της γης άρχισε να πέφτει. χιόνια και πάγοι σκέπασαν το μεγαλύτερο μέρος της. το κρύο ήταν τσουχτερό πολλά ζώα δεν άντεξαν το κρύο και πέθαναν,,,I,,,25,419,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1658.pose,videos/0003/istoria_c_1658.mp4
istoria_c_1661,train,οι άνθρωποι όμως κατάφεραν να ζήσουν με τη δύναμη του μυαλού τους,,,I,,,25,190,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1661.pose,videos/0003/istoria_c_1661.mp4
istoria_c_1662,train,"μετακινήθηκαν στα πιο ζεστά μέρη της γης , κατοίκησαν σε σπηλιές και ανακάλυψαν τρόπους για να ανάβουν φωτιά , χτυπώντας μεταξύ τους πέτρες που έβγαζαν σπίθες",,,I,,,25,463,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1662.pose,videos/0003/istoria_c_1662.mp4
istoria_c_1663,train,"γύρω από τη φωτιά , που μαζεύονταν , άρχισαν να λένε τις πρώτες λέξεις και σιγά σιγά έμαθαν να μιλούν",,,I,,,25,295,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1663.pose,videos/0003/istoria_c_1663.mp4
istoria_c_1664,train,"με το πέρασμα του χρόνου έφτιαξαν κι άλλα εργαλεία , όπως το πρώτο πέτρινο τσεκούρι με ξύλινη λαβή , τόξα , μαχαίρια από πέτρα ή κόκαλα ζώων και έγιναν κυνηγοί",,,I,,,25,485,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1664.pose,videos/0003/istoria_c_1664.mp4
istoria_c_1665,train,από τα ζώα που κυνηγούσαν έπαιρναν δέρματα για να ντύνονται και κρέας για να τρώνε,,,I,,,25,298,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1665.pose,videos/0003/istoria_c_1665.mp4
istoria_c_1666,train,"έφτιαχναν και αγκίστρια , για να ψαρεύουν στα ποτάμια και στη θάλασσα. πολλοί ζωγράφιζαν στους τοίχους της σπηλιάς τους τα ζώα που ήθελαν να κυνηγήσουν",,,I,,,25,442,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1666.pose,videos/0003/istoria_c_1666.mp4
istoria_c_1668,train,η εποχή που οι άνθρωποι ήταν τροφοσυλλέκτες και κυνηγοί λέγεται παλαιολιθική,,,I,,,25,258,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1668.pose,videos/0003/istoria_c_1668.mp4
istoria_c_1669,train,"εργαλεία και κόκαλα ανθρώπων αυτής της εποχής έχουν βρει οι αρχαιολόγοι και στην ελλάδα , όπως στο σπήλαιο των πετραλώνων της χαλκιδικής",,,I,,,25,499,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1669.pose,videos/0003/istoria_c_1669.mp4
istoria_c_1670,train,"πέλεκυς τσεκούρι με ξύλινη λαβή , κοκάλινα αγκίστρια , αιχμή από πέτρινο βέλος",,,I,,,25,355,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1670.pose,videos/0003/istoria_c_1670.mp4
istoria_c_1671,train,η φωτιά,,,I,,,25,111,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1671.pose,videos/0003/istoria_c_1671.mp4
istoria_c_1672,train,"ήταν αδύνατο να φανταστούν οι άνθρωποι των σπηλαίων τη ζωή χωρίς τη φωτιά. αυτή τους ζέσταινε , τους φώτιζε , τους χάριζε τη θαλπωρή της",,,I,,,25,411,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1672.pose,videos/0003/istoria_c_1672.mp4
istoria_c_1674,train,"αυτή τους τάιζε , αυτή σκλήραινε τα όπλα τους , αυτή έκανε αδιάβροχες τις γούνες που τους έντυναν",,,I,,,25,376,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1674.pose,videos/0003/istoria_c_1674.mp4
istoria_c_1675,train,αυτή έδιωχνε τα άγρια θηρία τις χειμωνιάτικες νύχτες. η φυλή δε θα μπορούσε να επιζήσει χωρίς αυτή,,,I,,,25,383,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1675.pose,videos/0003/istoria_c_1675.mp4
istoria_c_1677,train,"κ. σίνου , στη χώρα των μαμούθ , σελ. 38",,,I,,,25,270,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1677.pose,videos/0003/istoria_c_1677.mp4
istoria_c_1678,train,βραχογραφίες,,,I,,,25,137,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1678.pose,videos/0003/istoria_c_1678.mp4
istoria_c_1679,train,"αλλά όταν κατάφεραν να απομακρύνουν τα χώματα και να μπουν στη σπηλιά , είδαν στο φως των πυρσών πως οι τοίχοι ήταν σκεπασμένοι με παραστάσεις ζώων σε κόκκινα , κίτρινα , μαύρα και καφέ χρώματα",,,I,,,25,488,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1679.pose,videos/0003/istoria_c_1679.mp4
istoria_c_1680,train,"είδαν ζωγραφισμένα , με μεγάλη τέχνη , ένα ολόκληρο κοπάδι από τάραντες ταράνδους , ένα μαμούθ , πελώριο κι άγαρμπο , μια αρκούδα των σπηλαίων να δρασκελίζει ένα βράχο ,",,,I,,,25,529,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1680.pose,videos/0003/istoria_c_1680.mp4
istoria_c_1680a,train,"ένα λύκο να παραμονεύει στη γωνιά και το πιο καταπληκτικό από όλα , έναν αρσενικό βίσονα , τόσο ζωντανό , και με τέτοια ακρίβεια , και λεπτομέρεια ζωγραφισμένο , που σου έκοβε την ανάσα",,,I,,,25,590,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1680a.pose,videos/0003/istoria_c_1680a.mp4
istoria_c_1681,train,"δεν υπάρχει αμφιβολία ότι είναι έργα ανθρώπων που ήταν σύγχρονοι με αυτά τα ζώα , που τα παρατηρούσαν από κοντά και ήξεραν τις συνήθειες τους",,,I,,,25,410,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1681.pose,videos/0003/istoria_c_1681.mp4
istoria_c_1682,train,"κ. σίνου , στο σκοτάδι της σπηλιάς , σελ. 21 και 28",,,I,,,25,291,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1682.pose,videos/0003/istoria_c_1682.mp4
istoria_c_1683,train,"βίσονας , μαμούθ και άλογα από βραχογραφίες σπηλαίων της ευρώπης",,,I,,,25,294,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1683.pose,videos/0003/istoria_c_1683.mp4
istoria_c_1684,train,οι σπηλιές έχουνε γίνει σαν ένα βιβλίο,,,I,,,25,160,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1684.pose,videos/0003/istoria_c_1684.mp4
istoria_c_1685,train,"κόκαλα προϊστορικών ανθρώπων έχουν βρεθεί μέσα σε σπήλαια. αν τώρα κοντά στα κόκαλα των ανθρώπων βρεθούν και κόκαλα από ζώα , μπορούμε να είμαστε βέβαιοι πως εκείνοι οι άνθρωποι και αυτά τα ζώα ζούσανε την ίδια εποχή",,,I,,,25,549,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1685.pose,videos/0003/istoria_c_1685.mp4
istoria_c_1687,train,"και αν κοντά στα κόκαλα βρεθούνε και τίποτα εργαλεία ή απομεινάρια από κανένα τζάκι , ένα μέρος από τη ζωή αυτής της εποχής γίνεται γνωστό",,,I,,,25,338,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1687.pose,videos/0003/istoria_c_1687.mp4
istoria_c_1688,train,"έτσι οι σπηλιές έχουνε γίνει σαν ένα βιβλίο , που μέσα του διαβάζουμε την ιστορία των περασμένων καιρών",,,I,,,25,305,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1688.pose,videos/0003/istoria_c_1688.mp4
istoria_c_1690,train,το σπήλαιο των πετραλώνων και το ανθρώπινο κρανίο που βρέθηκε εκεί,,,I,,,25,348,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1690.pose,videos/0003/istoria_c_1690.mp4
istoria_c_1691,train,ερωτήσεις,,,I,,,25,100,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1691.pose,videos/0003/istoria_c_1691.mp4
istoria_c_1692,train,διαβάζω το κείμενο 4 και απαντώ. τι πρόσφερε η φωτιά στον άνθρωπο ; θυμάμαι έναν μύθο με τον οποίο οι αρχαίοι θέλησαν να εξηγήσουν την ανακάλυψη της φωτιάς,,,I,,,25,546,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1692.pose,videos/0003/istoria_c_1692.mp4
istoria_c_1693,train,διαβάζουμε το κείμενο 6 και συζητάμε στην τάξη γιατί ο συγγραφέας θεωρεί τα σπήλαια σαν ένα βιβλίο,,,I,,,25,366,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1693.pose,videos/0003/istoria_c_1693.mp4
istoria_c_1694,train,νεολιθική εποχή,,,I,,,25,122,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1694.pose,videos/0003/istoria_c_1694.mp4
istoria_c_1695,train,όταν ο άνθρωπος έγινε γεωργός και κτηνοτρόφος,,,I,,,25,183,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1695.pose,videos/0003/istoria_c_1695.mp4
istoria_c_1696,train,αργότερα έπεσαν πολύ δυνατές βροχές και οι πάγοι έλιωσαν. η θερμοκρασία ανέβηκε. η γη ζεστάθηκε και γέμισε φυτά,,,I,,,25,450,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1696.pose,videos/0003/istoria_c_1696.mp4
istoria_c_1699,train,"οι άνθρωποι , παρατηρώντας τη φύση , έμαθαν πότε φύτρωναν τα φυτά και πότε έκαναν τους καρπούς τους",,,I,,,25,293,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1699.pose,videos/0003/istoria_c_1699.mp4
istoria_c_1700,train,"άρχισαν να καλλιεργούν οι ίδιοι διάφορα φυτά , δημητριακά και όσπρια , κοντά σε μέρη που υπήρχε νερό , κι έγιναν γεωργοί",,,I,,,25,442,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1700.pose,videos/0003/istoria_c_1700.mp4
istoria_c_1701,train,"εξημέρωσαν και μερικά ζώα , όπως τον σκύλο , που τους βοηθούσε στο κυνήγι , το πρόβατο , την κατσίκα και το βόδι , που τους έδιναν το γάλα , το μαλλί , το κρέας και το δέρμα τους. έτσι έγιναν κτηνοτρόφοι",,,I,,,25,646,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1701.pose,videos/0003/istoria_c_1701.mp4
istoria_c_1703,train,δε χρειαζόταν πια να τριγυρνούν από τόπο σε τόπο για να βρουν την τροφή τους. την παρήγαγαν μόνοι τους,,,I,,,25,277,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1703.pose,videos/0003/istoria_c_1703.mp4
istoria_c_1705,train,"κοντά στα χωράφια τους έφτιαξαν τα σπίτια τους , με δέρματα ζώων και κλαδιά στην αρχή και , αργότερα , με κορμούς μικρών δέντρων",,,I,,,25,526,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1705.pose,videos/0003/istoria_c_1705.mp4
istoria_c_1706,train,"πολλοί μαζί ένιωθαν μεγαλύτερη ασφάλεια. για αυτό έφτιαξαν τα σπίτια τους το ένα κοντά στο άλλο , έχτισαν γύρω γύρω τείχη και τον πιο γενναίο τον έκαναν αρχηγό τους",,,I,,,25,464,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1706.pose,videos/0003/istoria_c_1706.mp4
istoria_c_1708,train,"έτσι , σχηματίστηκαν τα πρώτα χωριά , οι πρώτοι οικισμοί , και άρχισε μια καινούρια εποχή , που ονομάζεται νεολιθική",,,I,,,25,343,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1708.pose,videos/0003/istoria_c_1708.mp4
istoria_c_1709,train,"αυτή την εποχή οι άνθρωποι καλυτέρευσαν πολύ τη ζωή τους. έφτιαξαν πιο τέλεια εργαλεία και όπλα , όπως δρεπάνια , βελόνες , αγκίστρια , μαχαίρια και δόρατα",,,I,,,25,472,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1709.pose,videos/0003/istoria_c_1709.mp4
istoria_c_1711,train,"έμαθαν να πλάθουν τον πηλό με τα χέρια τους και να φτιάχνουν αγγεία , για να αποθηκεύουν τα προϊόντα τους , να μαγειρεύουν , να τρώνε και να πίνουν",,,I,,,25,327,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1711.pose,videos/0003/istoria_c_1711.mp4
istoria_c_1712,train,"έμαθαν να γνέθουν το μαλλί των προβάτων , να το κάνουν νήμα , να το υφαίνουν και να φτιάχνουν ρούχα. έτσι , σιγά σιγά , έγιναν τεχνίτες",,,I,,,25,434,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1712.pose,videos/0003/istoria_c_1712.mp4
istoria_c_1714,train,προόδευσαν και στις τέχνες. τους άρεσαν τα στολίδια κι έφτιαχναν κοσμήματα με χρωματιστές πέτρες και κοχύλια,,,I,,,25,398,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1714.pose,videos/0003/istoria_c_1714.mp4
istoria_c_1716,train,"τα αγγεία τους ήθελαν να είναι όμορφα , για αυτό τους έδιναν ωραία σχήματα και τα ζωγράφιζαν με διάφορα σχέδια",,,I,,,25,361,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1716.pose,videos/0003/istoria_c_1716.mp4
istoria_c_1717,train,"έφτιαχναν και μικρά αγαλματάκια από πηλό και πέτρα , τα ειδώλια. αυτά συχνά παριστάνουν μια γυναίκα που εγκυμονεί. είναι η πρώτη θεότητα που λάτρεψαν , η θεά της γονιμότητας",,,I,,,25,609,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1717.pose,videos/0003/istoria_c_1717.mp4
istoria_c_1720,train,σφονδύλι σε αδράχτι αναπαράσταση,,,I,,,25,224,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1720.pose,videos/0003/istoria_c_1720.mp4
istoria_c_1721,train,βελόνες από κόκαλο,,,I,,,25,139,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1721.pose,videos/0003/istoria_c_1721.mp4
istoria_c_1722,train,"βέλος , λεπίδες , δρεπάνι",,,I,,,25,236,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1722.pose,videos/0003/istoria_c_1722.mp4
istoria_c_1723,train,αγγεία της νεολιθικής εποχής σε διάφορα σχήματα και σχέδια,,,I,,,25,308,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1723.pose,videos/0003/istoria_c_1723.mp4
istoria_c_1724,train,η μεγάλη μητέρα,,,I,,,25,136,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1724.pose,videos/0003/istoria_c_1724.mp4
istoria_c_1725,train,ένας άνθρωπος της νεολιθικής εποχής διηγείται,,,I,,,25,198,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1725.pose,videos/0003/istoria_c_1725.mp4
istoria_c_1726,train,ξεχωριστή θέση ανάμεσά μας είχαν οι γυναίκες. θαυμάζαμε τη δύναμη που έκρυβαν μέσα τους και μπορούσαν να φέρνουν στον κόσμο παιδιά,,,I,,,25,379,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1726.pose,videos/0003/istoria_c_1726.mp4
istoria_c_1727,train,"μας θύμιζαν τη γη που γεννά κάθε χρόνο ένα σωρό νέα φυτά. για αυτό λατρέψαμε μαζί τη γυναίκα και τη γη , σαν μάνα θεά",,,I,,,25,483,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1727.pose,videos/0003/istoria_c_1727.mp4
istoria_c_1729,train,"χωρίς να καταλαβαίνουμε πολύ καλά γιατί , πήραμε πηλό και φτιάξαμε μικρά ανθρωπάκια. είχαν γυναικεία μορφή με χοντρούλα κοιλιά , όπως είναι οι μάνες , όταν πρόκειται να γεννήσουν παιδιά",,,I,,,25,481,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1729.pose,videos/0003/istoria_c_1729.mp4
istoria_c_1731,train,φτιάξαμε ακόμα και τη μορφή της μάνας που κρατά στην αγκαλιά το μικρό παιδί της,,,I,,,25,202,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1731.pose,videos/0003/istoria_c_1731.mp4
istoria_c_1732,train,"νάκου ειρ. , ταξίδια στη προϊστορική ελλάδα , σελ. 20",,,I,,,25,344,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1732.pose,videos/0003/istoria_c_1732.mp4
istoria_c_1733,train,γυναικείο ειδώλιο,,,I,,,25,105,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1733.pose,videos/0003/istoria_c_1733.mp4
istoria_c_1734,train,ειδώλιο γυναίκας με μωρό στην αγκαλιά,,,I,,,25,177,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1734.pose,videos/0003/istoria_c_1734.mp4
istoria_c_1735,train,κοσμήματα της νεολιθικής εποχής,,,I,,,25,177,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1735.pose,videos/0003/istoria_c_1735.mp4
istoria_c_1736,train,ερωτήσεις,,,I,,,25,100,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1736.pose,videos/0003/istoria_c_1736.mp4
istoria_c_1737,train,ποια ήταν η μεγάλη αλλαγή που έγινε στη ζωή του ανθρώπου κατά τη νεολιθική εποχή ;,,,I,,,25,257,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1737.pose,videos/0003/istoria_c_1737.mp4
istoria_c_1738,train,διαβάζω το κείμενο 5 και απαντώ. τι ήταν τα ειδώλια ; γιατί πολλά ειδώλια παρίσταναν έγκυες γυναίκες ;,,,I,,,25,369,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1738.pose,videos/0003/istoria_c_1738.mp4
istoria_c_1740,train,γιατί οι άνθρωποι από τα παλιά χρόνια φορούσαν κοσμήματα ;,,,I,,,25,210,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1740.pose,videos/0003/istoria_c_1740.mp4
istoria_c_1741,train,η νεολιθική εποχή στην ελλάδα,,,I,,,25,158,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1741.pose,videos/0003/istoria_c_1741.mp4
istoria_c_1742,train,"οι αρχαιολόγοι ανακάλυψαν με τις ανασκαφές τους πολλούς νεολιθικούς οικισμούς στην ελλάδα. αφού μελέτησαν αυτά που βρήκαν , έμαθαν πολλά για τη ζωή και την ιστορία αυτών των ανθρώπων",,,I,,,25,498,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1742.pose,videos/0003/istoria_c_1742.mp4
istoria_c_1744,train,"οι πιο σπουδαίοι οικισμοί είναι το σέσκλο και το διμήνι στη θεσσαλία , κοντά στον βόλο , και η χοιροκοιτία στην κύπρο",,,I,,,25,572,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1744.pose,videos/0003/istoria_c_1744.mp4
istoria_c_1745,train,"το σέσκλο ήταν χτισμένο πάνω σε λόφο , ανάμεσα σε δυο χειμάρρους , και είχε πενήντα σπίτια",,,I,,,25,291,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1745.pose,videos/0003/istoria_c_1745.mp4
istoria_c_1746,train,το διμήνι χτίστηκε πάνω σε έναν χαμηλό λόφο κοντά στη θάλασσα,,,I,,,25,230,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1746.pose,videos/0003/istoria_c_1746.mp4
istoria_c_1747,train,γύρω του απλωνόταν μια μεγάλη πεδιάδα που την πότιζε ένα ποτάμι με άφθονο νερό. πιο πέρα ήταν το βουνό πήλιο με τα δάση του,,,I,,,25,411,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1747.pose,videos/0003/istoria_c_1747.mp4
istoria_c_1749,train,"και οι δυο οικισμοί είχαν τείχη γύρω γύρω , για να προφυλάσσονται οι κάτοικοι. οι κάτοικοι των οικισμών αυτών δημιούργησαν έναν σημαντικό πολιτισμό που ανήκε στη νεολιθική εποχή",,,I,,,25,518,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1749.pose,videos/0003/istoria_c_1749.mp4
istoria_c_1751,train,"στο πλαίσιο είναι η περιοχή της σημερινής μαγνησίας , όπου αναπτύχθηκαν οι πιο σημαντικοί νεολιθικοί οικισμοί στην ελλάδα το σέσκλο και το διμήνι",,,I,,,25,449,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1751.pose,videos/0003/istoria_c_1751.mp4
istoria_c_1752,train,"το χωριό μου , το διμήνι",,,I,,,25,172,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1752.pose,videos/0003/istoria_c_1752.mp4
istoria_c_1753,train,ένα παιδί από το νεολιθικό διμήνι μάς διηγείται πώς κυλούσε η ζωή στο χωριό του,,,I,,,25,321,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1753.pose,videos/0003/istoria_c_1753.mp4
istoria_c_1754,train,"ο ήλιος έχει ανέβει πολύ ψηλά στον ουρανό. βρίσκομαι εδώ , στη στέγη του μεγάρου , από την ώρα που άρχισε να ανατέλλει. σήμερα είναι η σειρά μου να φυλάω το χωριό",,,I,,,25,486,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1754.pose,videos/0003/istoria_c_1754.mp4
istoria_c_1757,train,"προσέχω μήπως κάποιοι ξένοι πλησιάσουν , για να τρέξω να το πω αμέσως στον αρχηγό , που κατοικεί μέσα στο μέγαρο",,,I,,,25,294,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1757.pose,videos/0003/istoria_c_1757.mp4
istoria_c_1758,train,γεννήθηκα εδώ στο διμήνι και είμαι εννιά χρονών. από εδώ ψηλά βλέπω όλο το χωριό μέσα κι έξω από τα τείχη,,,I,,,25,370,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1758.pose,videos/0003/istoria_c_1758.mp4
istoria_c_1760,train,οι πόρτες είναι όλες ανοιχτές αυτή την ώρα. πολλές γυναίκες δουλεύουν στα γύρω χωράφια,,,I,,,25,263,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1760.pose,videos/0003/istoria_c_1760.mp4
istoria_c_1762,train,να η μητέρα μου. σκάβει το χώμα για να σπείρει σιτάρι. ο πατέρας μου έφυγε πολύ πρωί. πάει για κυνήγι. ο αδερφός μου βόσκει σήμερα μόνος του τις κατσίκες μας,,,I,,,25,484,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1762.pose,videos/0003/istoria_c_1762.mp4
istoria_c_1767,train,να το σπιτάκι μας οι τοίχοι του είναι από πέτρα και πλίθες και η σκεπή από καλάμια,,,I,,,25,486,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1767.pose,videos/0003/istoria_c_1767.mp4
istoria_c_1768,train,μέσα έχει ένα μόνο δωμάτιο και το πάτωμα είναι από χώμα που το έχουμε πατήσει πολύ καλά,,,I,,,25,255,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1768.pose,videos/0003/istoria_c_1768.mp4
istoria_c_1769,train,"η αδερφή μου προσπαθεί να ανάψει φωτιά στην εστία , χτυπώντας μεταξύ τους δυο γυαλιστερές πέτρες",,,I,,,25,316,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1769.pose,videos/0003/istoria_c_1769.mp4
istoria_c_1770,train,πάντα έχουμε τέτοιες πέτρες στο σπίτι μας. τις χτυπάς μεταξύ τους και σπιθίζουν. θα ψήσει το κυνήγι που θα φέρει ο πατέρας,,,I,,,25,369,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1770.pose,videos/0003/istoria_c_1770.mp4
istoria_c_1773,train,μπροστά σε ένα άλλο σπιτάκι μια άλλη γυναίκα αλέθει με τις μυλόπετρες τους σπόρους του σιταριού. θα τους κάνει αλεύρι και με αυτό θα ζυμώσει ψωμί,,,I,,,25,429,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1773.pose,videos/0003/istoria_c_1773.mp4
istoria_c_1775,train,πάνω στους τοίχους στεγνώνουν δέρματα ζώων πλυμένα και τεντωμένα καλά,,,I,,,25,348,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1775.pose,videos/0003/istoria_c_1775.mp4
istoria_c_1776,train,"ακούω καθαρά τα χτυπήματα του τεχνίτη που φτιάχνει πέτρινα εργαλεία. μπαμ μπαμ , χτυπά τη μια πέτρα πάνω στην άλλη. φτιάχνει τσεκούρια , μαχαίρια , λόγχες , λεκάνες , όλα από πέτρα",,,I,,,25,477,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1776.pose,videos/0003/istoria_c_1776.mp4
istoria_c_1779,train,να ο πατέρας έρχεται κουβαλώντας στους ώμους του ένα σκοτωμένο ελάφι,,,I,,,25,308,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1779.pose,videos/0003/istoria_c_1779.mp4
istoria_c_1780,train,η μητέρα θα έρθει το σούρουπο. πάντα φέρνει μαζί της φρούτα και σπόρους για να φάμε κι ένα μεγάλο δεμάτι ξύλα για τη φωτιά,,,I,,,25,435,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1780.pose,videos/0003/istoria_c_1780.mp4
istoria_c_1782,train,τον τελευταίο καιρό στο χωριό μας κάποιος ζυμώνει χώμα με νερό. με τον πηλό αυτό πλάθει αγγεία. τα ψήνει πολλές ώρες μέσα σε δυνατή φωτιά,,,I,,,25,498,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1782.pose,videos/0003/istoria_c_1782.mp4
istoria_c_1785,train,"αφού ψηθούν και κρυώσουν , τα ζωγραφίζει με μαύρη μπογιά , που τη φτιάχνει ανακατεύοντας τριμμένο κάρβουνο και λίπος",,,I,,,25,439,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1785.pose,videos/0003/istoria_c_1785.mp4
istoria_c_1786,train,"όλοι ενδιαφέρονται για τα αγγεία που κατασκευάζει. όταν μεγαλώσω , θα μάθω κι εγώ αυτή την τέχνη και θα φτιάξω πολλά αγγεία",,,I,,,25,354,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1786.pose,videos/0003/istoria_c_1786.mp4
istoria_c_1788,train,"όταν ο ήλιος θα κρυφτεί πίσω από το βουνό , ο αδερφός μου θα γυρίσει από τη βοσκή με τα ζώα μας",,,I,,,25,256,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1788.pose,videos/0003/istoria_c_1788.mp4
istoria_c_1789,train,εγώ θα αρμέξω τις κατσίκες μας. τότε οι πόρτες του τείχους γύρω από το χωριό μας θα κλείσουν,,,I,,,25,317,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1789.pose,videos/0003/istoria_c_1789.mp4
istoria_c_1791,train,θα φάμε και μετά θα ξαπλώσουμε στα αχυρένια μας στρώματα να κοιμηθούμε,,,I,,,25,235,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1791.pose,videos/0003/istoria_c_1791.mp4
istoria_c_1792,train,αναπαράσταση του διμηνίου,,,I,,,25,172,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1792.pose,videos/0003/istoria_c_1792.mp4
istoria_c_1793,train,τα ερείπια του διμηνίου,,,I,,,25,200,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1793.pose,videos/0003/istoria_c_1793.mp4
istoria_c_1794,train,τα ερείπια του σέσκλου,,,I,,,25,215,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1794.pose,videos/0003/istoria_c_1794.mp4
istoria_c_1795,train,σπίτια από τον οικισμό της χοιροκοιτίας στην κύπρο,,,I,,,25,338,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1795.pose,videos/0003/istoria_c_1795.mp4
istoria_c_1796,train,αναπαράσταση σπιτιού από τον νεολιθικό οικισμό του δισπηλιού στη λίμνη της καστοριάς,,,I,,,25,379,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1796.pose,videos/0003/istoria_c_1796.mp4
istoria_c_1797,train,ερωτήσεις,,,I,,,25,100,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1797.pose,videos/0003/istoria_c_1797.mp4
istoria_c_1798,train,πού έχτισαν τον οικισμό τους οι κάτοικοι του διμηνίου και γιατί ;,,,I,,,25,251,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1798.pose,videos/0003/istoria_c_1798.mp4
istoria_c_1799,train,παρατηρώ τις εικόνες 4 και 5. γιατί σώθηκε μόνο η βάση των σπιτιών ;,,,I,,,25,302,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1799.pose,videos/0003/istoria_c_1799.mp4
istoria_c_1800,train,από τι υλικό ήταν φτιαγμένη ; γιατί δε σώθηκαν και οι τοίχοι ; με βοηθάει το κείμενο 2,,,I,,,25,396,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1800.pose,videos/0003/istoria_c_1800.mp4
istoria_c_1801,train,ενότητα 8,,,I,,,25,116,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1801.pose,videos/0003/istoria_c_1801.mp4
istoria_c_1802,train,η εποχή του χαλκού στην ελλάδα,,,I,,,25,134,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1802.pose,videos/0003/istoria_c_1802.mp4
istoria_c_1803,train,εισαγωγή,,,I,,,25,69,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1803.pose,videos/0003/istoria_c_1803.mp4
istoria_c_1804,train,"οι άνθρωποι από τα παλιά χρόνια μέχρι σήμερα εργάζονται και δημιουργούν. όλα αυτά τα δημιουργήματα , που κάνουν τη ζωή των ανθρώπων καλύτερη και ομορφότερη , λέγονται με μια λέξη πολιτισμός",,,I,,,25,507,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1804.pose,videos/0003/istoria_c_1804.mp4
istoria_c_1806,train,"πριν από πέντε χιλιάδες χρόνια , λοιπόν , οι άνθρωποι ανακάλυψαν τον χαλκό κι άρχισαν να φτιάχνουν χάλκινα εργαλεία",,,I,,,25,297,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1806.pose,videos/0003/istoria_c_1806.mp4
istoria_c_1807,train,"ξεκίνησε τότε μια νέα εποχή , που ονομάστηκε εποχή του χαλκού. την εποχή αυτή στην ελλάδα δημιουργήθηκαν τρεις μεγάλοι πολιτισμοί",,,I,,,25,373,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1807.pose,videos/0003/istoria_c_1807.mp4
istoria_c_1809,train,"α ο κυκλαδικός στις κυκλάδες. οι κυκλάδες είναι τα νησιά του αιγαίου , που σχηματίζουν κύκλο γύρω από το ιερό νησί δήλο",,,I,,,25,554,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1809.pose,videos/0003/istoria_c_1809.mp4
istoria_c_1811,train,"β ο μινωικός στην κρήτη , που βασίλευε ο μίνωας",,,I,,,25,276,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1811.pose,videos/0003/istoria_c_1811.mp4
istoria_c_1812,train,γ ο μυκηναϊκός στις μυκήνες και σε άλλες πόλεις της πελοποννήσου και της υπόλοιπης ελλάδας,,,I,,,25,309,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1812.pose,videos/0003/istoria_c_1812.mp4
istoria_c_1813,train,"οι αρχαιολόγοι , με τις ανασκαφές που έκαναν , ανακάλυψαν στα μέρη αυτά ευρήματα που δείχνουν πόσο σπουδαίοι ήταν αυτοί οι πολιτισμοί",,,I,,,25,316,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1813.pose,videos/0003/istoria_c_1813.mp4
istoria_c_1814,train,ο κυκλαδικός πολιτισμός,,,I,,,25,108,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1814.pose,videos/0003/istoria_c_1814.mp4
istoria_c_1815,train,"στη μύκονο , στη σέριφο , στη σίκινο , στη μήλο , πετάς κυπαρισσόμηλο κι εγώ πετάω μήλο",,,I,,,25,549,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1815.pose,videos/0003/istoria_c_1815.mp4
istoria_c_1816,train,"στην αμοργό , στην κίμωλο , στη νιο , στη σαντορίνη , μου στέλνεις κιτρολέμονο , σου στέλνω μανταρίνι",,,I,,,25,434,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1816.pose,videos/0003/istoria_c_1816.mp4
istoria_c_1817,train,στίχοι ν. γκάτσου,,,I,,,25,249,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1817.pose,videos/0003/istoria_c_1817.mp4
istoria_c_1818,train,η ζωή των κυκλαδιτών,,,I,,,25,177,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1818.pose,videos/0003/istoria_c_1818.mp4
istoria_c_1819,train,"πριν από πέντε χιλιάδες χρόνια , ένας σπουδαίος πολιτισμός αναπτύχθηκε στα νησιά του κεντρικού αιγαίου που λέγονται κυκλάδες",,,I,,,25,442,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1819.pose,videos/0003/istoria_c_1819.mp4
istoria_c_1820,train,"οι κάτοικοι των νησιών αυτών ήταν δεμένοι με τη θάλασσα , για αυτό έγιναν σπουδαίοι ναυτικοί , έμποροι και ψαράδες",,,I,,,25,345,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1820.pose,videos/0003/istoria_c_1820.mp4
istoria_c_1821,train,"με τα μικρά τους πλοία ταξίδευαν στο αιγαίο , αντάλλασσαν τα προϊόντα τους και γνώριζαν κι άλλους πολιτισμούς",,,I,,,25,289,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1821.pose,videos/0003/istoria_c_1821.mp4
istoria_c_1822,train,"ήταν όμως και κτηνοτρόφοι , κυνηγοί και γεωργοί. καλλιεργούσαν σιτάρι , ελιές και αμπέλια που τους έδιναν πολύ λάδι και κρασί",,,I,,,25,456,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1822.pose,videos/0003/istoria_c_1822.mp4
istoria_c_1824,train,"κατοικούσαν σε μικρές πόλεις κοντά στη θάλασσα ή στις πλαγιές μικρών λόφων. πολλές φορές έκτιζαν γύρω από τις πόλεις τους τείχη , γιατί φοβούνταν τους πειρατές",,,I,,,25,527,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1824.pose,videos/0003/istoria_c_1824.mp4
istoria_c_1826,train,"τα σπίτια τους , φτιαγμένα από πέτρες και λάσπη , βρίσκονταν πολύ κοντά το ένα στο άλλο. είχαν ένα ή δυο δωμάτια και το πάτωμα το έστρωναν με χώμα ή μικρές πλάκες",,,I,,,25,566,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1826.pose,videos/0003/istoria_c_1826.mp4
istoria_c_1828,train,"έτρωγαν πολλά ψάρια και θαλασσινά , όσπρια , λαχανικά και κρέας κι έπιναν γάλα και κρασί",,,I,,,25,351,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1828.pose,videos/0003/istoria_c_1828.mp4
istoria_c_1829,train,"ήταν άνθρωποι χαρούμενοι και ειρηνικοί. διασκέδαζαν τραγουδώντας , παίζοντας μουσική και κάνοντας αθλήματα",,,I,,,25,356,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1829.pose,videos/0003/istoria_c_1829.mp4
istoria_c_1831,train,"όταν κάποιος πέθαινε , τον έθαβαν έξω από την πόλη και τοποθετούσαν κοντά του διάφορα αντικείμενα , που πίστευαν ότι θα του χρειάζονταν στην άλλη ζωή. τα αντικείμενα αυτά οι αρχαιολόγοι τα ονομάζουν κτερίσματα",,,I,,,25,666,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1831.pose,videos/0003/istoria_c_1831.mp4
istoria_c_1833,train,"δεν ήξεραν να γράφουν. για τη ζωή τους μαθαίνουμε από τα αγγεία , τα όπλα , τα εργαλεία και τα μικρά αγάλματα , που βρίσκουν οι αρχαιολόγοι στις ανασκαφές που κάνουν σε σπίτια και κυρίως σε τάφους",,,I,,,25,595,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1833.pose,videos/0003/istoria_c_1833.mp4
istoria_c_1835,train,το τρελοβάπορο,,,I,,,25,110,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1835.pose,videos/0003/istoria_c_1835.mp4
istoria_c_1836,train,χρόνους μας ταξιδεύει δε βουλιάξαμε χίλιους καπεταναίους τους αλλάξαμε,,,I,,,25,287,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1836.pose,videos/0003/istoria_c_1836.mp4
istoria_c_1837,train,κατακλυσμούς ποτέ δε λογαριάσαμε μπήκαμε με σε στα όλα και περάσαμε,,,I,,,25,302,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1837.pose,videos/0003/istoria_c_1837.mp4
istoria_c_1838,train,"οδυσσέας ελύτης , το τρελοβάπορο",,,I,,,25,277,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1838.pose,videos/0003/istoria_c_1838.mp4
istoria_c_1839,train,"πήλινο τηγανόσχημο αγγείο , που πάνω του έχουν χαράξει ένα καράβι που πλέει στη θάλασσα",,,I,,,25,380,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1839.pose,videos/0003/istoria_c_1839.mp4
istoria_c_1840,train,"ο ψαράς και οι πυγμάχοι , δυο τοιχογραφίες από τη θήρα",,,I,,,25,302,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1840.pose,videos/0003/istoria_c_1840.mp4
istoria_c_1841,train,οι μικροί πυγμάχοι,,,I,,,25,102,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1841.pose,videos/0003/istoria_c_1841.mp4
istoria_c_1842,train,στον τοίχο του σπιτιού ήταν ζωγραφισμένα δυο παιδιά. δυο αγόρια που πάλευαν με τις γροθιές σφιγμένες,,,I,,,25,305,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1842.pose,videos/0003/istoria_c_1842.mp4
istoria_c_1844,train,"το ένα έμοιαζε μεγαλύτερο κι ήταν στολισμένο με σκουλαρίκι κι άλλα κοσμήματα. στο χέρι φορούσε χοντρό , μαύρο γάντι",,,I,,,25,344,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1844.pose,videos/0003/istoria_c_1844.mp4
istoria_c_1846,train,"το άλλο , μικροκαμωμένο και χωρίς στολίδια , ήταν σαν αδερφάκι του πρώτου. δε φορούσε γάντι , παρά πάλευε με τις γυμνές , μικρές γροθιές του πεισματικά σφιγμένες",,,I,,,25,460,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1846.pose,videos/0003/istoria_c_1846.mp4
istoria_c_1848,train,"ν. τζώρτζογλου , όταν οργίζεται η γη , σελ. 93",,,I,,,25,362,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1848.pose,videos/0003/istoria_c_1848.mp4
istoria_c_1849,train,ο γλεντζές,,,I,,,25,80,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1849.pose,videos/0003/istoria_c_1849.mp4
istoria_c_1850,train,"στην υγειά σας , στην κοιλιά σας είμαι ο γλεντζές. καθισμένος στο σκαμνάκι , ζαλίστηκα λιγάκι",,,I,,,25,299,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1850.pose,videos/0003/istoria_c_1850.mp4
istoria_c_1853,train,ειδώλιο πρωτοκυκλαδικό 3.000 χρόνια πριν από το χριστό,,,I,,,25,231,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1853.pose,videos/0003/istoria_c_1853.mp4
istoria_c_1855,train,"ς. γιαλουράκη , τα κυκλαδικά ειδώλια ζωντανεύουν , σελ. 17",,,I,,,25,419,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1855.pose,videos/0003/istoria_c_1855.mp4
istoria_c_1856,train,ο αυλητής,,,I,,,25,132,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1856.pose,videos/0003/istoria_c_1856.mp4
istoria_c_1857,train,ερωτήσεις,,,I,,,25,100,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1857.pose,videos/0003/istoria_c_1857.mp4
istoria_c_1858,train,παρατηρώ την εικόνα 1 και απαντώ. ποια ήταν η πιο βασική ασχολία των κυκλαδιτών και γιατί ; οι σημερινοί έλληνες ασχολούνται με το ίδιο επάγγελμα ;,,,I,,,25,457,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1858.pose,videos/0003/istoria_c_1858.mp4
istoria_c_1859,train,διαβάζω το κείμενο 3 και προσπαθώ κι εγώ να περιγράψω την τοιχογραφία του ψαρά,,,I,,,25,324,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1859.pose,videos/0003/istoria_c_1859.mp4
istoria_c_1860,train,ποιες εικόνες του βιβλίου σου δείχνουν ότι οι κυκλαδίτες ήταν χαρούμενοι άνθρωποι ;,,,I,,,25,313,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1860.pose,videos/0003/istoria_c_1860.mp4
istoria_c_1861,train,η τέχνη των κυκλαδιτών,,,I,,,25,149,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1861.pose,videos/0003/istoria_c_1861.mp4
istoria_c_1862,train,"οι κυκλαδίτες ήταν σπουδαίοι τεχνίτες. κατασκεύαζαν μυτερές λεπίδες και άλλα εργαλεία από οψιανό. ο οψιανός είναι μια μαύρη , πολύ σκληρή πέτρα που έβγαινε στη μήλο",,,I,,,25,590,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1862.pose,videos/0003/istoria_c_1862.mp4
istoria_c_1865,train,"αργότερα , όταν έμαθαν να χρησιμοποιούν τον χαλκό , έφτιαξαν καλύτερα εργαλεία , όπως μαχαίρια και πριόνια , σφυριά και σμίλες. με αυτά κατασκεύαζαν αγγεία σε διάφορα σχήματα από λευκό μάρμαρο που έβγαινε στη νάξο και την πάρο",,,I,,,25,693,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1865.pose,videos/0003/istoria_c_1865.mp4
istoria_c_1867,train,ήταν όμως και σπουδαίοι καλλιτέχνες. τα πήλινα αγγεία τους τα διακοσμούσαν από έξω με πολύ ωραία σχέδια,,,I,,,25,370,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1867.pose,videos/0003/istoria_c_1867.mp4
istoria_c_1869,train,πολλά από αυτά είχαν σχήματα ζώων. άλλα είχαν σχήμα τηγανιού και για αυτό ονομάζονται τηγανόσχημα,,,I,,,25,366,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1869.pose,videos/0003/istoria_c_1869.mp4
istoria_c_1871,train,"έφτιαχναν επίσης ωραία κοσμήματα , καρφίτσες , βραχιόλια , δαχτυλίδια από ασήμι και χαλκό και πολύ ωραία περιδέραια από κοχύλια και πολύχρωμες πέτρινες χάντρες",,,I,,,25,563,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1871.pose,videos/0003/istoria_c_1871.mp4
istoria_c_1872,train,τα σπουδαιότερα έργα τους όμως ήταν τα ειδώλια. αυτά ήταν μικρά αγάλματα φτιαγμένα από λευκό μάρμαρο,,,I,,,25,335,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1872.pose,videos/0003/istoria_c_1872.mp4
istoria_c_1874,train,"τα περισσότερα παρίσταναν γυναίκες , θεές ή νύμφες , με τα χέρια τους διπλωμένα στο στήθος",,,I,,,25,344,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1874.pose,videos/0003/istoria_c_1874.mp4
istoria_c_1875,train,"έφτιαχναν και ανδρικά ειδώλια που παρίσταναν κυνηγούς , μουσικούς και ανθρώπους που γλεντούσαν",,,I,,,25,307,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1875.pose,videos/0003/istoria_c_1875.mp4
istoria_c_1876,train,οι κυκλαδίτες έμποροι πουλούσαν αυτά που έφτιαχναν σε όλο το αιγαίο και κυρίως στην κρήτη,,,I,,,25,302,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1876.pose,videos/0003/istoria_c_1876.mp4
istoria_c_1877,train,"στην κρήτη γνώρισαν την τέχνη των μινωιτών και επειδή τους άρεσε πολύ , την έφεραν στα νησιά τους",,,I,,,25,340,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1877.pose,videos/0003/istoria_c_1877.mp4
istoria_c_1878,train,"έτσι , στην πόλη του ακρωτηρίου της θήρας σαντορίνης , έχτισαν ωραία σπίτια με θαυμάσιες τοιχογραφίες , που παριστάνουν πουλιά , ζώα , λουλούδια κι ανθρώπους εκείνης της εποχής",,,I,,,25,512,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1878.pose,videos/0003/istoria_c_1878.mp4
istoria_c_1879,train,"όλα αυτά τα έργα τέχνης , που έφεραν στο φως οι αρχαιολόγοι , βρίσκονται τώρα σε διάφορα μουσεία",,,I,,,25,252,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1879.pose,videos/0003/istoria_c_1879.mp4
istoria_c_1880,train,εργαλεία των κυκλαδιτών λεπίδες από οψιανό πάνω και σμίλες από μέταλλο κάτω,,,I,,,25,433,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1880.pose,videos/0003/istoria_c_1880.mp4
istoria_c_1881,train,αγγείο με μορφή ζώου,,,I,,,25,138,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1881.pose,videos/0003/istoria_c_1881.mp4
istoria_c_1882,train,τα κυκλαδικά ειδώλια μιλούν,,,I,,,25,193,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1882.pose,videos/0003/istoria_c_1882.mp4
istoria_c_1883,train,έχετε ξαναδεί πιο κομψό γυναικείο ειδώλιο ; δεν φαντάζομαι,,,I,,,25,218,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1883.pose,videos/0003/istoria_c_1883.mp4
istoria_c_1884,train,"ας αρχίσουμε από το κεφάλι μου. ενώ είναι τριγωνικό , πάνω πάνω στο μέτωπο κυρτώνει ελαφρά",,,I,,,25,254,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1884.pose,videos/0003/istoria_c_1884.mp4
istoria_c_1886,train,"η μύτη μου λεπτή , μου δίνει μια παράξενη σοβαρότητα",,,I,,,25,201,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1886.pose,videos/0003/istoria_c_1886.mp4
istoria_c_1887,train,"μυτερό είναι το πιγούνι μου , μυτεροί και οι ώμοι μου",,,I,,,25,140,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1887.pose,videos/0003/istoria_c_1887.mp4
istoria_c_1888,train,κι έπειτα από τις τόσες γωνίες έρχεται η αντίθεση,,,I,,,25,163,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1888.pose,videos/0003/istoria_c_1888.mp4
istoria_c_1889,train,"η παχουλή κοιλιά μου. ναι , καλά το καταλάβατε. περιμένω μωρό",,,I,,,25,220,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1889.pose,videos/0003/istoria_c_1889.mp4
istoria_c_1892,train,"ακουμπώ τα χέρια πάνω της , σαν να θέλω να τα βάλω για προσκεφάλι του",,,I,,,25,197,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1892.pose,videos/0003/istoria_c_1892.mp4
istoria_c_1893,train,νομίζω πως είμαι η πιο κομψή έγκυος γυναίκα που έχετε δει,,,I,,,25,262,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1893.pose,videos/0003/istoria_c_1893.mp4
istoria_c_1894,train,"η μισή , από τη μέση και πάνω , είμαι σουβλερή και η άλλη μισή , από τη μέση και κάτω , είμαι όλο απαλές καμπύλες",,,I,,,25,356,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1894.pose,videos/0003/istoria_c_1894.mp4
istoria_c_1895,train,να το μυστικό του καλλιτέχνη. να γιατί είμαι πασίγνωστη σε όλο τον κόσμο,,,I,,,25,239,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1895.pose,videos/0003/istoria_c_1895.mp4
istoria_c_1897,train,"ς. γιαλουράκη , τα κυκλαδικά ειδώλια ζωντανεύουν , σελ. 21",,,I,,,25,399,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1897.pose,videos/0003/istoria_c_1897.mp4
istoria_c_1898,train,ο αρπιστής από την κέρο,,,I,,,25,232,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1898.pose,videos/0003/istoria_c_1898.mp4
istoria_c_1899,train,είμαι από τους πρώτους μουσικούς του ελληνικού κόσμου. είναι σίγουρο πως ο καλλιτέχνης που με έφτιαξε αγαπούσε τη ζωή,,,I,,,25,363,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1899.pose,videos/0003/istoria_c_1899.mp4
istoria_c_1901,train,κάθομαι αναπαυτικά σε μια θαυμάσια καρέκλα που μοιάζει με θρόνο. με το κεφάλι γερμένο ελαφρά πίσω αποπνέω ζωντάνια και κέφι,,,I,,,25,441,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1901.pose,videos/0003/istoria_c_1901.mp4
istoria_c_1903,train,"φαντάζεστε πόση προσπάθεια θα χρειαζόταν από τον καλλιτέχνη να φτιάξει εμένα , την τριγωνική άρπα μου και το θρόνο μου με τόση μαστοριά και ευαισθησία σκεφθείτε μόνο τα εργαλεία της εποχής και θα καταλάβετε",,,I,,,25,560,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1903.pose,videos/0003/istoria_c_1903.mp4
istoria_c_1904,train,"ς. γιαλουράκη , τα κυκλαδικά ειδώλια ζωντανεύουν , σελ. 25",,,I,,,25,407,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1904.pose,videos/0003/istoria_c_1904.mp4
istoria_c_1905,train,η τοιχογραφία της άνοιξης από το ακρωτήρι της θήρας,,,I,,,25,251,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1905.pose,videos/0003/istoria_c_1905.mp4
istoria_c_1906,train,"σε άσπρο βάθος μαύροι , πρασινωποί και κίτρινοι βράχοι φάνταζαν κατάσπαρτοι από κόκκινους κρίνους",,,I,,,25,380,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1906.pose,videos/0003/istoria_c_1906.mp4
istoria_c_1907,train,"σε μπουκέτα τρεις τρεις μαζί , ήταν άλλοι ολάνοιχτοι , άλλοι μισάνοιχτοι ακόμα κι οι πιότεροι σε μπουμπούκια που λες λικνιζόντανε στο αεράκι , πάνω στα χρυσά τους κοτσάνια",,,I,,,25,470,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1907.pose,videos/0003/istoria_c_1907.mp4
istoria_c_1908,train,"τρεις στήμονες κι ένας ύπερος που τους ξεπερνούσε , φύτρωναν από το κάθε λουλούδι",,,I,,,25,230,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1908.pose,videos/0003/istoria_c_1908.mp4
istoria_c_1909,train,"ανάμεσά τους μαυρογάλαζα χελιδόνια πετάριζαν ζευγαρωτά ή ξεμοναχιασμένα , σπαθίζοντας το λευκό βάθος με τα λιγνά τους κορμάκια",,,I,,,25,423,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1909.pose,videos/0003/istoria_c_1909.mp4
istoria_c_1910,train,ήτανε τόσο όμορφα [] που θαρρούσες ότι η ίδια η άνοιξη γλίστρησε από την πορτούλα να φουντώσει στους τοίχους,,,I,,,25,314,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1910.pose,videos/0003/istoria_c_1910.mp4
istoria_c_1911,train,"ν. τζώρτζογλου , όταν οργίζεται η γη , σελ 69",,,I,,,25,340,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1911.pose,videos/0003/istoria_c_1911.mp4
istoria_c_1912,train,διώροφο σπίτι στο ακρωτήρι της θήρας,,,I,,,25,196,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1912.pose,videos/0003/istoria_c_1912.mp4
istoria_c_1913,train,ερωτήσεις,,,I,,,25,100,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1913.pose,videos/0003/istoria_c_1913.mp4
istoria_c_1914,train,ποια πετρώματα υπήρχαν άφθονα στις κυκλάδες και τι έφτιαχναν μ' αυτά οι κυκλαδίτες ;,,,I,,,25,327,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1914.pose,videos/0003/istoria_c_1914.mp4
istoria_c_1915,train,παρατηρώ το γυναικείο ειδώλιο και το περιγράφω. προσπαθώ να μιμηθώ τη στάση του,,,I,,,25,338,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1915.pose,videos/0003/istoria_c_1915.mp4
istoria_c_1917,train,ενότητα 9,,,I,,,25,96,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1917.pose,videos/0003/istoria_c_1917.mp4
istoria_c_1918,train,ο μινωικός πολιτισμός,,,I,,,25,114,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1918.pose,videos/0003/istoria_c_1918.mp4
istoria_c_1919,train,η μινωική κρήτη,,,I,,,25,87,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1919.pose,videos/0003/istoria_c_1919.mp4
istoria_c_1920,train,"την εποχή που ο κυκλαδικός πολιτισμός βρισκόταν σε μεγάλη ανάπτυξη , ένας άλλος λαμπρότερος πολιτισμός γεννήθηκε στην κρήτη",,,I,,,25,337,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1920.pose,videos/0003/istoria_c_1920.mp4
istoria_c_1921,train,"ονομάστηκε μινωικός από τον μυθικό βασιλιά μίνωα , τον γιο της ευρώπης και του δία. στην πραγματικότητα μίνωες λέγονταν όλοι οι βασιλιάδες της κρήτης για πολλούς αιώνες",,,I,,,25,677,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1921.pose,videos/0003/istoria_c_1921.mp4
istoria_c_1923,train,"η κρήτη , που βρίσκεται στη μέση της μεσογείου , λόγω της θέσης της έγινε γρήγορα μεγάλη ναυτική και εμπορική δύναμη",,,I,,,25,322,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1923.pose,videos/0003/istoria_c_1923.mp4
istoria_c_1924,train,πολλά λιμάνια υπήρχαν στο νησί κι αμέτρητα κρητικά καράβια διέσχιζαν το αιγαίο,,,I,,,25,343,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1924.pose,videos/0003/istoria_c_1924.mp4
istoria_c_1925,train,"ταξίδευαν σε όλες τις κυκλάδες κι έφταναν μέχρι την ανατολή , την αίγυπτο , την τροία και την κύπρο",,,I,,,25,264,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1925.pose,videos/0003/istoria_c_1925.mp4
istoria_c_1926,train,"οι κρήτες ή μινωίτες πουλούσαν εκεί τα προϊόντα τους , λάδι , μέλι και κρασί , αγγεία , κοσμήματα και σφραγίδες , κι έφερναν στην κρήτη χαλκό , ασήμι , χρυσάφι , ελεφαντόδοντο και πολύτιμες πέτρες",,,I,,,25,676,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1926.pose,videos/0003/istoria_c_1926.mp4
istoria_c_1927,train,την εποχή εκείνη λοιπόν δημιουργήθηκε η μινωική θαλασσοκρατία και οι κρήτες έγιναν θαλασσοκράτορες,,,I,,,25,355,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1927.pose,videos/0003/istoria_c_1927.mp4
istoria_c_1928,train,"οι πόλεις της κρήτης δεν είχαν τείχη. ήταν τόσο μεγάλη η ναυτική της δύναμη , που κανείς εχθρός δεν τολμούσε να την απειλήσει. στο νησί βασίλευε ειρήνη",,,I,,,25,530,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1928.pose,videos/0003/istoria_c_1928.mp4
istoria_c_1931,train,ο άγγλος αρχαιολόγος έβανς ήταν ο πρώτος που έκανε ανασκαφές και ανακάλυψε την κνωσό,,,I,,,25,402,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1931.pose,videos/0003/istoria_c_1931.mp4
istoria_c_1932,train,η κρήτη,,,I,,,25,84,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1932.pose,videos/0003/istoria_c_1932.mp4
istoria_c_1933,train,"στη μέση του αστραφτερού γιαλού ένα νησί είναι , η κρήτη , όμορφη και πολύκαρπη και θαλασσοζωσμένη",,,I,,,25,330,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1933.pose,videos/0003/istoria_c_1933.mp4
istoria_c_1935,train,κατοίκους έχει αρίθμητους και πόλεις ενενήντα,,,I,,,25,229,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1935.pose,videos/0003/istoria_c_1935.mp4
istoria_c_1936,train,"πόλη μεγάλη είναι η κνωσός και βασιλιάς της ο μίνωας , που κάθε εννιά χρόνια συνομιλούσε με τον δία",,,I,,,25,439,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1936.pose,videos/0003/istoria_c_1936.mp4
istoria_c_1937,train,"όμηρος , οδύσσεια τ 171178 , μετάφραση",,,I,,,25,336,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1937.pose,videos/0003/istoria_c_1937.mp4
istoria_c_1938,train,ο άγγλος αρχαιολόγος αρθούρος έβανς 18511941,,,I,,,25,461,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1938.pose,videos/0003/istoria_c_1938.mp4
istoria_c_1939,train,ο μυθικός μίνωας,,,I,,,25,115,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1939.pose,videos/0003/istoria_c_1939.mp4
istoria_c_1940,train,η μινωική θαλασσοκρατία,,,I,,,25,138,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1940.pose,videos/0003/istoria_c_1940.mp4
istoria_c_1941,train,ο μίνωας είναι ο παλαιότερος από όσους έχουμε ακουστά που απόχτησε ναυτική δύναμη και κυριάρχησε στις περισσότερες από όσες λέμε τώρα ελληνικές θάλασσες,,,I,,,25,435,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1941.pose,videos/0003/istoria_c_1941.mp4
istoria_c_1941a,train,κι έγινε άρχοντας στις κυκλάδες κι εγκατέστησε αποικίες στις περισσότερές τους κι έβαλε άρχοντες τους γιους του,,,I,,,25,477,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1941a.pose,videos/0003/istoria_c_1941a.mp4
istoria_c_1942,train,"κι όπως ήταν φυσικό , ξεκαθάρισε από τη θάλασσά τους ληστές και πειρατές , για να έρχονται τα εισοδήματα από τα νησιά σε αυτόν τον ίδιο",,,I,,,25,425,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1942.pose,videos/0003/istoria_c_1942.mp4
istoria_c_1943,train,"θουκυδίδης , ιστορία , α , 4 , μτφ. ε. λαμπρίδη",,,I,,,25,441,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1943.pose,videos/0003/istoria_c_1943.mp4
istoria_c_1944,train,αναπαράσταση μινωικού καραβιού,,,I,,,25,139,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1944.pose,videos/0003/istoria_c_1944.mp4
istoria_c_1945,train,οι εμπορικές σχέσεις των μινωιτών,,,I,,,25,156,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1945.pose,videos/0003/istoria_c_1945.mp4
istoria_c_1946,train,ερωτήσεις,,,I,,,25,100,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1946.pose,videos/0003/istoria_c_1946.mp4
istoria_c_1947,train,θυμάμαι από προηγούμενα μαθήματα κάποιους μύθους που έχουν σχέση με την κρήτη και τους παρουσιάζω στην τάξη,,,I,,,25,325,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1947.pose,videos/0003/istoria_c_1947.mp4
istoria_c_1948,train,τι βοήθησε την κρήτη να γίνει μεγάλη ναυτική δύναμη ;,,,I,,,25,230,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1948.pose,videos/0003/istoria_c_1948.mp4
istoria_c_1949,train,τι φανερώνει το γεγονός ότι οι πόλεις της κρήτης δεν είχαν τείχη ;,,,I,,,25,231,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1949.pose,videos/0003/istoria_c_1949.mp4
istoria_c_1950,train,το ανάκτορο της κνωσού,,,I,,,25,195,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1950.pose,videos/0003/istoria_c_1950.mp4
istoria_c_1951,train,"στη μινωική κρήτη υπήρχαν πολλές πόλεις. οι μεγαλύτερες ήταν η κνωσός , η φαιστός , τα μάλια και η ζάκρος",,,I,,,25,527,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1951.pose,videos/0003/istoria_c_1951.mp4
istoria_c_1953,train,"σε όλες αυτές τις πόλεις υπήρχαν μεγάλα ανάκτορα. όμως , το μεγαλύτερο και πιο λαμπρό ανάκτορο ήταν της κνωσού",,,I,,,25,364,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1953.pose,videos/0003/istoria_c_1953.mp4
istoria_c_1955,train,σύμφωνα με την παράδοση ήταν έργο του μυθικού αθηναίου αρχιτέκτονα δαίδαλου,,,I,,,25,410,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1955.pose,videos/0003/istoria_c_1955.mp4
istoria_c_1956,train,έμοιαζε με μικρή πολιτεία. ήταν τεράστιο και κτισμένο γύρω από μια πολύ μεγάλη αυλή,,,I,,,25,338,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1956.pose,videos/0003/istoria_c_1956.mp4
istoria_c_1958,train,είχε πολλά κτίρια με τέσσερις και πέντε ορόφους και χίλια πεντακόσια δωμάτια,,,I,,,25,289,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1958.pose,videos/0003/istoria_c_1958.mp4
istoria_c_1959,train,"είχε απέραντους διαδρόμους , σκάλες , μεγάλες αποθήκες κι αμέτρητα εργαστήρια. ήταν πολύπλοκο , πραγματικός λαβύρινθος",,,I,,,25,454,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1959.pose,videos/0003/istoria_c_1959.mp4
istoria_c_1961,train,"στο ανάκτορο υπήρχαν και πολλά ιερά , στολισμένα με πέτρινα κέρατα ταύρου και διπλούς πελέκεις , που ήταν τα σύμβολα της μινωικής κρήτης",,,I,,,25,551,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1961.pose,videos/0003/istoria_c_1961.mp4
istoria_c_1962,train,"υπήρχε υδραγωγείο , που έφερνε νερό στα ανάκτορα από μακριά , και σύστημα αποχέτευσης",,,I,,,25,390,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1962.pose,videos/0003/istoria_c_1962.mp4
istoria_c_1963,train,"τα δωμάτια είχαν βεράντες και οι τοίχοι τους ήταν στολισμένοι με θαυμάσιες τοιχογραφίες , που απεικόνιζαν λουλούδια και πουλιά , ψάρια , δελφίνια , πρίγκιπες και αρχόντισσες",,,I,,,25,527,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1963.pose,videos/0003/istoria_c_1963.mp4
istoria_c_1964,train,ένα από τα ομορφότερα δωμάτια του ανακτόρου ήταν η αίθουσα του θρόνου,,,I,,,25,231,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1964.pose,videos/0003/istoria_c_1964.mp4
istoria_c_1965,train,"στο ανάκτορο ζούσε ο βασιλιάς με την οικογένειά του κι άλλα πεντακόσια άτομα ιερείς , υπηρέτες , αποθηκάριοι , καλλιτέχνες και τεχνίτες",,,I,,,25,552,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1965.pose,videos/0003/istoria_c_1965.mp4
istoria_c_1966,train,"στις τεράστιες αποθήκες του ανακτόρου , μέσα σε ψηλά αγγεία , αποθήκευαν δημητριακά , μέλι , λάδι , κρασί , όσπρια και άλλα γεωργικά προϊόντα",,,I,,,25,465,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1966.pose,videos/0003/istoria_c_1966.mp4
istoria_c_1967,train,"στα εργαστήρια αμέτρητοι τεχνίτες εργάζονταν καθημερινά κι έφτιαχναν αγγεία , κοσμήματα , υφάσματα , εργαλεία",,,I,,,25,464,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1967.pose,videos/0003/istoria_c_1967.mp4
istoria_c_1968,train,όλων αυτών αρχηγός ήταν ο βασιλιάς. αυτός κανόνιζε ποια προϊόντα έπρεπε να πουληθούν και τι θα έφερναν τα εμπορικά καράβια από τις άλλες χώρες,,,I,,,25,385,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1968.pose,videos/0003/istoria_c_1968.mp4
istoria_c_1970,train,τα σπουδαιότερα κέντρα του μινωικού πολιτισμού,,,I,,,25,141,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1970.pose,videos/0003/istoria_c_1970.mp4
istoria_c_1971,train,αναπαράσταση του ανακτόρου της κνωσού,,,I,,,25,150,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1971.pose,videos/0003/istoria_c_1971.mp4
istoria_c_1972,train,"τμήμα του ανακτόρου , όπως είναι σήμερα",,,I,,,25,193,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1972.pose,videos/0003/istoria_c_1972.mp4
istoria_c_1973,train,η αίθουσα του θρόνου,,,I,,,25,115,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1973.pose,videos/0003/istoria_c_1973.mp4
istoria_c_1974,train,ένας μινωίτης έμπορος μιλάει για τη δουλειά του,,,I,,,25,169,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1974.pose,videos/0003/istoria_c_1974.mp4
istoria_c_1975,train,"το εμπόριο δεν το κάνουμε για τον εαυτό μας , μα για τα ανάκτορα",,,I,,,25,238,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1975.pose,videos/0003/istoria_c_1975.mp4
istoria_c_1976,train,"ο βασιλιάς και η κυβέρνηση αποφασίζουν τι θα παράγει η κνωσός , πού θα τα στείλει και τι θα πάρει σε αντάλλαγμα",,,I,,,25,352,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1976.pose,videos/0003/istoria_c_1976.mp4
istoria_c_1977,train,εμείς οι έμποροι είμαστε ταγμένοι στην υπηρεσία του κράτους δουλειά μας είναι να μεσολαβούμε για να κινηθούν τα προϊόντα,,,I,,,25,369,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1977.pose,videos/0003/istoria_c_1977.mp4
istoria_c_1979,train,ταξιδεύουμε μεταφέροντας τα ως την άκρη του κόσμου και κάνουμε όλες τις απαραίτητες συνεννοήσεις και συναλλαγές,,,I,,,25,342,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1979.pose,videos/0003/istoria_c_1979.mp4
istoria_c_1980,train,"δεν λέω πως δεν έχουμε , παρά όλα αυτά , τα κέρδη μας. κάποιο μερίδιο αντιστοιχεί και σε εμάς",,,I,,,25,236,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1980.pose,videos/0003/istoria_c_1980.mp4
istoria_c_1982,train,"έλλη έμκε , είδα κι άκουσα στην κνωσό , σελ. 106",,,I,,,25,356,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1982.pose,videos/0003/istoria_c_1982.mp4
istoria_c_1983,train,ερωτήσεις,,,I,,,25,100,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1983.pose,videos/0003/istoria_c_1983.mp4
istoria_c_1984,train,περιγράφω ένα μινωικό ανάκτορο εικόνα 2 . δικαιολογείται η φράση ήταν πραγματικός λαβύρινθος ;,,,I,,,25,345,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1984.pose,videos/0003/istoria_c_1984.mp4
istoria_c_1986,train,ποιοι ζούσαν στο ανάκτορο ;,,,I,,,25,217,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1986.pose,videos/0003/istoria_c_1986.mp4
istoria_c_1987,train,παρατηρώ την τελευταία εικόνα. ποια προϊόντα θα μπορούσαν να αποθηκεύουν στα πελώρια αυτά πιθάρια οι μινωίτες ;,,,I,,,25,337,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1987.pose,videos/0003/istoria_c_1987.mp4
istoria_c_1989,train,η καθημερινή ζωή των μινωιτών,,,I,,,25,154,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1989.pose,videos/0003/istoria_c_1989.mp4
istoria_c_1990,train,"οι μινωίτες ήταν άνθρωποι χαρούμενοι. χαίρονταν τη ζωή και αγαπούσαν τη φύση και τις διασκεδάσεις. ζούσαν σε καλοφτιαγμένα πέτρινα σπίτια , που είχαν έναν ή δύο ορόφους , μεγάλα παράθυρα και αποθήκες",,,I,,,25,643,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1990.pose,videos/0003/istoria_c_1990.mp4
istoria_c_1993,train,πολλοί από τους άνδρες ήταν έμποροι και ναυτικοί. άλλοι ήταν τεχνίτες ή καλλιτέχνες,,,I,,,25,263,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1993.pose,videos/0003/istoria_c_1993.mp4
istoria_c_1995,train,"άλλοι ασχολούνταν με το ψάρεμα , τη γεωργία και την κτηνοτροφία",,,I,,,25,230,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1995.pose,videos/0003/istoria_c_1995.mp4
istoria_c_1996,train,"η καρπερή γη της κρήτης έδινε άφθονο σιτάρι , κριθάρι , ελιές , και σταφύλια. ήταν επίσης πολύ ανεπτυγμένη και η μελισσοκομία",,,I,,,25,457,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1996.pose,videos/0003/istoria_c_1996.mp4
istoria_c_1998,train,ένα μέρος από τα προϊόντα τους το έφερναν στο παλάτι και το αποθήκευαν στις τεράστιες αποθήκες. αυτό ήταν φόρος που πλήρωναν υποχρεωτικά στον μίνωα,,,I,,,25,392,istoria_c,poses/0003/istoria_c_1998.pose,videos/0003/istoria_c_1998.mp4
istoria_c_2000,train,"όλοι οι άνδρες ντύνονταν απλά. φορούσαν ένα μόνο μικρό ύφασμα τυλιγμένο γύρω από τη μέση τους , που λέγεται ζώμα",,,I,,,25,298,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2000.pose,videos/0003/istoria_c_2000.mp4
istoria_c_2002,train,"αντίθετα , τα ρούχα των γυναικών ήταν κομψά και πολυτελή. φορούσαν φανταχτερές μακριές φούστες , κοντές ποδιές , λεπτά πουκάμισα , πανωφόρια κι εσάρπες",,,I,,,25,439,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2002.pose,videos/0003/istoria_c_2002.mp4
istoria_c_2004,train,"βάφονταν και χτενίζονταν με φροντίδα , όπως και οι σημερινές γυναίκες. στο κεφάλι φορούσαν καπέλα , κορδέλες και κοσμήματα",,,I,,,25,410,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2004.pose,videos/0003/istoria_c_2004.mp4
istoria_c_2006,train,ασχολούνταν με τις δουλειές του σπιτιού και με την υφαντική. σε όλα σχεδόν τα σπίτια υπήρχαν αργαλειοί,,,I,,,25,437,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2006.pose,videos/0003/istoria_c_2006.mp4
istoria_c_2008,train,"ύφαιναν υφάσματα μάλλινα και λινά , αλλά και υφάσματα πολύ λεπτά και διάφανα με ωραία σχέδια",,,I,,,25,409,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2008.pose,videos/0003/istoria_c_2008.mp4
istoria_c_2009,train,"είχαν τις ίδιες ελευθερίες και τα ίδια δικαιώματα με τους άνδρες. έπαιρναν κι αυτές μέρος σε γιορτές , σε αγωνίσματα και στο κυνήγι",,,I,,,25,375,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2009.pose,videos/0003/istoria_c_2009.mp4
istoria_c_2011,train,"τα παιδιά των μινωιτών γυμνάζονταν από μικρά. έπαιζαν , όπως και τα σημερινά παιδιά , κυνηγητό και πάλη αλλά και παιχνίδια επιτραπέζια , όπως το ζατρίκιο , που μοιάζει με το σημερινό σκάκι , πεσσούς και αστραγάλους",,,I,,,25,666,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2011.pose,videos/0003/istoria_c_2011.mp4
istoria_c_2013,train,μινωίτισσες που χορεύουν,,,I,,,25,156,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2013.pose,videos/0003/istoria_c_2013.mp4
istoria_c_2014,train,στο αγγείο αυτό βλέπουμε έναν μουσικό να παίζει τη λύρα του,,,I,,,25,201,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2014.pose,videos/0003/istoria_c_2014.mp4
istoria_c_2015,train,ο τρύγος,,,I,,,25,137,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2015.pose,videos/0003/istoria_c_2015.mp4
istoria_c_2016,train,"στον τρύγο γίνεται μεγάλη γιορτή , με χορό και ξεφάντωμα. κόβουμε τα τσαμπιά και τα βάζουμε στα πανέρια",,,I,,,25,358,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2016.pose,videos/0003/istoria_c_2016.mp4
istoria_c_2018,train,"ύστερα , τα πατάμε με τα πόδια , για να βγει ο μούστος και να τρέξει μέσα σε ξύλινους κάδους με χερούλια , που έχουν τοποθετηθεί χαμηλότερα",,,I,,,25,413,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2018.pose,videos/0003/istoria_c_2018.mp4
istoria_c_2019,train,όλο το μούστο τον χύνουμε έπειτα σε μεγάλα πήλινα πιθάρια και πενήντα μέρες αργότερα βγαίνει το κρασί,,,I,,,25,358,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2019.pose,videos/0003/istoria_c_2019.mp4
istoria_c_2020,train,"το κρασί είναι για μας πολύτιμο υγρό. συχνά το προσφέρουμε στη θεά , τα δε ανάκτορα το εξάγουν σε μεγάλες ποσότητες μέσα σε πιθάρια",,,I,,,25,387,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2020.pose,videos/0003/istoria_c_2020.mp4
istoria_c_2022,train,"έλλη έμκε , είδα κι άκουσα στην κνωσό , σελ. 21",,,I,,,25,332,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2022.pose,videos/0003/istoria_c_2022.mp4
istoria_c_2023,train,πατητήρι σταφυλιών της μινωικής εποχής,,,I,,,25,229,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2023.pose,videos/0003/istoria_c_2023.mp4
istoria_c_2024,train,γεύσεις μινωιτών,,,I,,,25,115,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2024.pose,videos/0003/istoria_c_2024.mp4
istoria_c_2025,train,"οι επιστήμονες , αφού μελέτησαν τα υπολείμματα των τροφών που ανακάλυψαν σε αγγεία και μαγειρικά σκεύη της εποχής , βρήκαν τι έτρωγαν και τι έπιναν οι μινωίτες",,,I,,,25,469,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2025.pose,videos/0003/istoria_c_2025.mp4
istoria_c_2026,train,"η διατροφή τους , λοιπόν , περιλάμβανε λάδι , ξηρούς καρπούς , σύκα , ρόδια , μπαχαρικά , όσπρια , κρέας , ψάρι , γάλα και κρασί και μάλιστα ρετσίνα",,,I,,,25,485,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2026.pose,videos/0003/istoria_c_2026.mp4
istoria_c_2027,train,"οι αρχαιολόγοι , για να κάνουν γνωστά στον πολύ κόσμο τα αποτελέσματα αυτής της έρευνας , οργάνωσαν μια αρχαιολογική έκθεση με τίτλο μινωιτών και μυκηναίων γεύσεις , που περιόδευσε σε πολλές πόλεις του εξωτερικού",,,I,,,25,525,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2027.pose,videos/0003/istoria_c_2027.mp4
istoria_c_2028,train,οι μινωίτισσες καλλωπίζονταν,,,I,,,25,200,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2028.pose,videos/0003/istoria_c_2028.mp4
istoria_c_2029,train,μέσα σε αχηβαδούλες ανακάτεψε η οινόη καλά τα χρώματά της και με ψιλό πινέλο ζωγράφισε μαύρη γραμμή κάτω από τα μάτια της πριήνης,,,I,,,25,437,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2029.pose,videos/0003/istoria_c_2029.mp4
istoria_c_2030,train,"με πράσινη μπογιά τής πέρασε τα βλέφαρα. μετά κοιτώντας στο χάλκινο , καλογυαλισμένο καθρέφτη , έφτιαξε και τα δικά της",,,I,,,25,382,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2030.pose,videos/0003/istoria_c_2030.mp4
istoria_c_2032,train,όμορφα δεν είναι ; έκανε περήφανη για την τέχνη της,,,I,,,25,193,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2032.pose,videos/0003/istoria_c_2032.mp4
istoria_c_2033,train,"η οινόη είχε τελειώσει την ετοιμασία του κόκκινου και βουτώντας το πινέλο της πέρασε τα χείλη της φίλης της με παχύ , γυαλιστερό στρώμα",,,I,,,25,368,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2033.pose,videos/0003/istoria_c_2033.mp4
istoria_c_2034,train,να φτιάσω και τα δικά μου και φύγαμε εξήγησε κάνοντας το καλογραμμένο στόμα της να μοιάζει με μισάνοιχτη παπαρούνα,,,I,,,25,296,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2034.pose,videos/0003/istoria_c_2034.mp4
istoria_c_2035,train,"ν. τζώρτζογλου , όταν οργίζεται η γη , σελ. 112",,,I,,,25,288,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2035.pose,videos/0003/istoria_c_2035.mp4
istoria_c_2036,train,η παριζιάνα τοιχογραφία,,,I,,,25,175,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2036.pose,videos/0003/istoria_c_2036.mp4
istoria_c_2037,train,ο πρίγκιπας με τα κρίνα τοιχογραφία,,,I,,,25,215,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2037.pose,videos/0003/istoria_c_2037.mp4
istoria_c_2038,train,γυναικεία θεότητα με πλούσια ενδυμασία,,,I,,,25,165,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2038.pose,videos/0003/istoria_c_2038.mp4
istoria_c_2039,train,ερωτήσεις,,,I,,,25,100,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2039.pose,videos/0003/istoria_c_2039.mp4
istoria_c_2040,train,ποια επαγγέλματα έκαναν οι μινωίτες ;,,,I,,,25,146,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2040.pose,videos/0003/istoria_c_2040.mp4
istoria_c_2041,train,ποια ήταν η θέση της γυναίκας στη μινωική κρήτη ;,,,I,,,25,202,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2041.pose,videos/0003/istoria_c_2041.mp4
istoria_c_2042,train,με ποια παιχνίδια έπαιζαν τα παιδιά των μινωιτών ; εσύ με ποια παιχνίδια παίζεις ;,,,I,,,25,255,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2042.pose,videos/0003/istoria_c_2042.mp4
istoria_c_2044,train,η θρησκεία και η γραφή των μινωιτών,,,I,,,25,143,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2044.pose,videos/0003/istoria_c_2044.mp4
istoria_c_2045,train,στη μινωική κρήτη οι άνθρωποι λάτρευαν τη μεγάλη θεά. την έλεγαν και μεγάλη μητέρα και ήταν η θεά της φύσης,,,I,,,25,387,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2045.pose,videos/0003/istoria_c_2045.mp4
istoria_c_2047,train,"αυτή έκανε τη γη να βλαστάνει κι έδινε τη ζωή στα φυτά , στα ζώα και στους ανθρώπους. αυτή πίστευαν ότι έφερνε τη βροχή , τον αέρα , το φως και το σκοτάδι",,,I,,,25,499,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2047.pose,videos/0003/istoria_c_2047.mp4
istoria_c_2049,train,τη λάτρευαν σε μικρά ιερά μέσα στα ανάκτορα αλλά και σε σπήλαια και σε κορφές βουνών ή λόφων,,,I,,,25,348,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2049.pose,videos/0003/istoria_c_2049.mp4
istoria_c_2050,train,"της πρόσφεραν μικρά αγαλματάκια ανθρώπων ή ζώων , διπλούς πελέκεις και καρπούς της γης , για να την ευχαριστήσουν που έκανε τη γη να καρπίσει",,,I,,,25,495,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2050.pose,videos/0003/istoria_c_2050.mp4
istoria_c_2051,train,"την παρίσταναν σαν γυναίκα να κρατά στα χέρια της φίδια , στους ώμους της περιστέρια και να κάθεται ανάμεσα σε ζώα",,,I,,,25,410,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2051.pose,videos/0003/istoria_c_2051.mp4
istoria_c_2052,train,"για χάρη της έκαναν γιορτές , όπου χόρευαν κι έκαναν αθλήματα",,,I,,,25,244,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2052.pose,videos/0003/istoria_c_2052.mp4
istoria_c_2053,train,"την άνοιξη γιόρταζαν τη μεγαλύτερη γιορτή τους , τα ταυροκαθάψια. σε αυτή τη γιορτή νέοι και νέες έκαναν ακροβατικές ασκήσεις πάνω σε αγριεμένους ταύρους",,,I,,,25,499,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2053.pose,videos/0003/istoria_c_2053.mp4
istoria_c_2055,train,"οι μινωίτες λάτρευαν τους ταύρους , γιατί συμβόλιζαν την ορμή και τη δύναμη της ζωής. σύμβολα της θρησκείας τους ήταν τα ιερά κέρατα του ταύρου και ο διπλός πέλεκυς",,,I,,,25,476,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2055.pose,videos/0003/istoria_c_2055.mp4
istoria_c_2057,train,οι μινωίτες ήταν οι πρώτοι από τους κατοίκους της ελλάδας που χρησιμοποίησαν τη γραφή,,,I,,,25,251,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2057.pose,videos/0003/istoria_c_2057.mp4
istoria_c_2058,train,"για να γράψουν μια λέξη σχεδίαζαν εικόνες ζώων , φυτών , πλοίων , αγγείων κτλ",,,I,,,25,289,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2058.pose,videos/0003/istoria_c_2058.mp4
istoria_c_2059,train,η πρώτη αυτή γραφή λέγεται ιερογλυφική. στη φαιστό οι αρχαιολόγοι ανακάλυψαν έναν δίσκο γραμμένο με ιερογλυφική γραφή. κανείς μέχρι τώρα δεν κατάφερε να τον διαβάσει,,,I,,,25,682,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2059.pose,videos/0003/istoria_c_2059.mp4
istoria_c_2062,train,λένε ότι πάνω του είναι γραμμένος ένας θρησκευτικός ύμνος. στον δίσκο της φαιστού τα σχήματα έχουν γραφτεί με σφραγίδες. είναι το πιο παλιό δείγμα τυπογραφίας,,,I,,,25,430,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2062.pose,videos/0003/istoria_c_2062.mp4
istoria_c_2065,train,"αργότερα οι μινωίτες ανακάλυψαν μια πιο απλή γραφή , που ονομάστηκε γραμμική α",,,I,,,25,318,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2065.pose,videos/0003/istoria_c_2065.mp4
istoria_c_2066,train,χρυσοί διπλοί πελέκεις,,,I,,,25,147,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2066.pose,videos/0003/istoria_c_2066.mp4
istoria_c_2067,train,αγγείο σε σχήμα κεφαλής ταύρου,,,I,,,25,196,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2067.pose,videos/0003/istoria_c_2067.mp4
istoria_c_2068,train,η μεγάλη γιορτή της θεάς,,,I,,,25,201,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2068.pose,videos/0003/istoria_c_2068.mp4
istoria_c_2069,train,η μεγάλη γιορτή της άνοιξης και της μητέρας γης θα γινότανε στο ιερό άντρο,,,I,,,25,302,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2069.pose,videos/0003/istoria_c_2069.mp4
istoria_c_2070,train,"ιερείς και ιέρειες , με στεφάνια από φρέσκα αμπελοβλάσταρα , στολισμένοι με ολοκαίνουριους γαλάζιους χιτώνες , είχαν τυλίξει την ιερή στήλη με πρασινάδες",,,I,,,25,468,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2070.pose,videos/0003/istoria_c_2070.mp4
istoria_c_2071,train,"αυτό το ιερό σύμβολο με το ζευγάρι τα ανθοστολισμένα κέρατα , έμοιαζε με μπουμπουκιασμένο δέντρο που είχε φυτρώσει από το χώμα. δίπλα της ήταν αραδιασμένα τα πήλινα αφιερώματα των πιστών",,,I,,,25,471,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2071.pose,videos/0003/istoria_c_2071.mp4
istoria_c_2073,train,"ταύροι , κατσίκια , πρόβατα , πουλιά , ακόμα και νωπά φρούτα σε κομψές καρποδόχες",,,I,,,25,348,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2073.pose,videos/0003/istoria_c_2073.mp4
istoria_c_2074,train,στα ράφια λυχνάρια και ανθοδοχεία με πολύχρωμα λουλούδια δίνανε την πρεπούμενη γιορταστική όψη στη σπηλιά,,,I,,,25,337,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2074.pose,videos/0003/istoria_c_2074.mp4
istoria_c_2075,train,"τέσσερις ταύροι θα θυσιαζόντανε στους θεούς , ένας για κάθε εποχή",,,I,,,25,288,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2075.pose,videos/0003/istoria_c_2075.mp4
istoria_c_2076,train,τα παλικάρια τους είχαν τυλίξει το σώμα με χοντρά δίχτυα και τους είχαν περάσει λουλουδένια στεφάνια στα κέρατα και στους λαιμούς,,,I,,,25,472,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2076.pose,videos/0003/istoria_c_2076.mp4
istoria_c_2077,train,"ν. τζώρτζογλου , όταν οργίζεται η γη , σελ. 124125 με μικρές αλλαγές",,,I,,,25,422,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2077.pose,videos/0003/istoria_c_2077.mp4
istoria_c_2078,train,η θεά με τα φίδια,,,I,,,25,152,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2078.pose,videos/0003/istoria_c_2078.mp4
istoria_c_2079,train,ταυροκαθάψια,,,I,,,25,192,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2079.pose,videos/0003/istoria_c_2079.mp4
istoria_c_2080,train,σε λίγο μια πομπή από μελαμψά παλικάρια και ασπριδερά κορίτσια προχώρησε στο κέντρο της αυλής οδηγώντας ένα δυνατό ταύρο. καθένας πήρε τη θέση του για το αγώνισμα,,,I,,,25,522,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2080.pose,videos/0003/istoria_c_2080.mp4
istoria_c_2082,train,ένας ένας περίμενε τον ταύρο που ορμούσε και τον άρπαζε από τα κέρατα,,,I,,,25,226,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2082.pose,videos/0003/istoria_c_2082.mp4
istoria_c_2083,train,το ζώο τίναζε το κεφάλι προς τα πάνω κι ο ακροβάτης με ένα πήδημα βρισκόταν όρθιος πίσω του,,,I,,,25,277,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2083.pose,videos/0003/istoria_c_2083.mp4
istoria_c_2084,train,"τα νέα αυτά παιδιά νικούσαν το φόβο και τη δύναμη του ταύρου , κι όλος ο κόσμος τούς ζητωκραύγαζε",,,I,,,25,267,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2084.pose,videos/0003/istoria_c_2084.mp4
istoria_c_2085,train,"ειρ. νάκου , ταξίδια στην προϊστορική ελλάδα , σελ. 48",,,I,,,25,332,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2085.pose,videos/0003/istoria_c_2085.mp4
istoria_c_2086,train,προσφορές στη θεά,,,I,,,25,130,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2086.pose,videos/0003/istoria_c_2086.mp4
istoria_c_2087,train,τα πρώτα προϊόντα της γης τους οι μινωίτες τα πρόσφεραν στη θεά μητέρα για να την ευχαριστήσουν και να την παρακαλέσουν να έχουν πλούσια συγκομιδή,,,I,,,25,374,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2087.pose,videos/0003/istoria_c_2087.mp4
istoria_c_2088,train,τα προϊόντα αυτά τα πρόσφεραν μέσα σε ειδικά σκεύη που ονομάζονται κέρνοι,,,I,,,25,252,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2088.pose,videos/0003/istoria_c_2088.mp4
istoria_c_2089,train,"ανάλογα έθιμα υπάρχουν και σήμερα στην κρήτη. κάθε εποχή , οι χριστιανοί φέρνουν στην εκκλησία τους πρώτους καρπούς της γης για να τους ευλογήσει ο ιερέας",,,I,,,25,492,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2089.pose,videos/0003/istoria_c_2089.mp4
istoria_c_2091,train,"στις μεγάλες γιορτές φέρνουν ψωμί , κρασί , λάδι και σιτάρι. και ο ιερέας λέει κύριε , ευλόγησον τους άρτους τούτους , τον σίτον , τον οίνον και το έλαιον και πλήθυνον αυτά",,,I,,,25,490,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2091.pose,videos/0003/istoria_c_2091.mp4
istoria_c_2093,train,"και ύστερα μοιράζονται αυτά στον νοικοκύρη , όσους βρίσκονται μπροστά και στον ιερέα",,,I,,,25,256,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2093.pose,videos/0003/istoria_c_2093.mp4
istoria_c_2094,train,"λ. κροντηρά , πρώτη γνωριμία με την κρήτη του μίνωα , σελ. 106",,,I,,,25,302,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2094.pose,videos/0003/istoria_c_2094.mp4
istoria_c_2095,train,ο δίσκος της φαιστού με τα ιερογλυφικά,,,I,,,25,318,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2095.pose,videos/0003/istoria_c_2095.mp4
istoria_c_2096,train,πινακίδα με γραμμική α,,,I,,,25,238,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2096.pose,videos/0003/istoria_c_2096.mp4
istoria_c_2097,train,ερωτήσεις,,,I,,,25,100,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2097.pose,videos/0003/istoria_c_2097.mp4
istoria_c_2098,train,ποια θεότητα λάτρευαν οι μινωίτες και πού ; θυμάσαι ποιοι άλλοι άνθρωποι λάτρευαν την ίδια θεότητα ;,,,I,,,25,388,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2098.pose,videos/0003/istoria_c_2098.mp4
istoria_c_2099,train,τι ήταν τα ταυροκαθάψια ;,,,I,,,25,209,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2099.pose,videos/0003/istoria_c_2099.mp4
istoria_c_2100,train,ποια είδη γραφής χρησιμοποίησαν οι μινωίτες ;,,,I,,,25,184,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2100.pose,videos/0003/istoria_c_2100.mp4
istoria_c_2101,train,η τέχνη των μινωιτών,,,A,,,25,159,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2101.pose,videos/0003/istoria_c_2101.mp4
istoria_c_2102,train,οι μινωίτες ήταν σπουδαίοι αγγειοπλάστες. με τη βοήθεια του τροχού κατασκεύαζαν πήλινα αγγεία σε πολλά σχήματα και μεγέθη και τα διακοσμούσαν με πολλά σχέδια και χρώματα,,,A,,,25,534,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2102.pose,videos/0003/istoria_c_2102.mp4
istoria_c_2104,train,"ζωγράφιζαν σχέδια παρμένα από τη φύση , όπως λουλούδια , φύλλα , ζώα , ψάρια , κοχύλια , αστερίες κ.ά",,,A,,,25,433,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2104.pose,videos/0003/istoria_c_2104.mp4
istoria_c_2105,train,"στη μινωική κρήτη αναπτύχθηκε και η τέχνη των σφραγίδων. οι μινωίτες έμποροι , όταν έκλειναν μια συμφωνία , χρησιμοποιούσαν σφραγίδες για να υπογράφουν",,,A,,,25,436,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2105.pose,videos/0003/istoria_c_2105.mp4
istoria_c_2107,train,οι τεχνίτες που τις έφτιαχναν γυάλιζαν πολύτιμες πέτρες και πάνω τους χάραζαν διάφορα σχήματα,,,A,,,25,317,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2107.pose,videos/0003/istoria_c_2107.mp4
istoria_c_2108,train,καμιά σφραγίδα δεν ήταν ίδια με την άλλη. πολλοί μινωίτες φορούσαν τις σφραγίδες τους σαν δαχτυλίδια,,,A,,,25,310,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2108.pose,videos/0003/istoria_c_2108.mp4
istoria_c_2110,train,"υπήρχαν επίσης εργαστήρια χρυσοχοΐας , όπου οι χρυσοχόοι κατασκεύαζαν χρυσές σφραγίδες και υπέροχα κοσμήματα , όπως βραχιόλια , δαχτυλίδια , σκουλαρίκια κ.ά",,,A,,,25,448,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2110.pose,videos/0003/istoria_c_2110.mp4
istoria_c_2111,train,οι μινωίτες όμως ήταν και σπουδαίοι ζωγράφοι. ζωγράφιζαν θαυμάσιες τοιχογραφίες στους τοίχους των σπιτιών τους,,,A,,,25,324,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2111.pose,videos/0003/istoria_c_2111.mp4
istoria_c_2113,train,"οι αρχαιολόγοι ανακάλυψαν στο ανάκτορο της κνωσού , αλλά και σε άλλα αρχοντικά , τοιχογραφίες πολύ μεγάλης τέχνης",,,A,,,25,457,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2113.pose,videos/0003/istoria_c_2113.mp4
istoria_c_2114,train,τα θέματα των τοιχογραφιών οι μινωίτες τα έπαιρναν από τη φύση και από τις θρησκευτικές τελετές,,,A,,,25,301,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2114.pose,videos/0003/istoria_c_2114.mp4
istoria_c_2115,train,"ζωγράφιζαν κρίνα , πουλιά , ζώα , δελφίνια , πρίγκιπες και αρχόντισσες , αλλά και ιέρειες , ταύρους , ακροβάτες κτλ",,,A,,,25,585,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2115.pose,videos/0003/istoria_c_2115.mp4
istoria_c_2116,train,ο χαρούμενος πολιτισμός των μινωιτών κράτησε πάνω από 1.500 χρόνια,,,A,,,25,270,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2116.pose,videos/0003/istoria_c_2116.mp4
istoria_c_2117,train,έγινε όμως η έκρηξη του ηφαιστείου της θήρας και τα τεράστια κύματα που σηκώθηκαν έφτασαν ως τις ακτές της κρήτης και κατέστρεψαν τα πλούσια ανάκτορα,,,A,,,25,465,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2117.pose,videos/0003/istoria_c_2117.mp4
istoria_c_2118,train,"έτσι , η δύναμη της κρήτης μειώθηκε και την κατέλαβαν οι μυκηναίοι",,,A,,,25,246,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2118.pose,videos/0003/istoria_c_2118.mp4
istoria_c_2119,train,πήλινα αγγεία διακοσμημένα με θέματα από τη φύση το ένα με λουλούδια και το άλλο με παράσταση χταποδιού,,,A,,,25,362,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2119.pose,videos/0003/istoria_c_2119.mp4
istoria_c_2120,train,ένας μινωίτης αγγειοπλάστης μιλάει για τα αγγεία του,,,A,,,25,223,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2120.pose,videos/0003/istoria_c_2120.mp4
istoria_c_2121,train,"όπως βλέπετε γύρω σας , είναι αμέτρητα τα σχήματα που δίνουμε στον πηλό και το κάθε αντικείμενο που φτιάχνουμε προορίζεται για κάποια ιδιαίτερη χρήση",,,A,,,25,414,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2121.pose,videos/0003/istoria_c_2121.mp4
istoria_c_2122,train,"έχουμε αμφορείς για το κρασί , στενόμακρα ρυτά για τις θρησκευτικές τελετές , πιθάρια για να φυλάγονται οι ελιές , τα σιτηρά και το λάδι , κύπελλα και κανάτες για διάφορες οικιακές χρήσεις , κουτάκια για τα φάρμακα και τα αρώματα",,,A,,,25,767,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2122.pose,videos/0003/istoria_c_2122.mp4
istoria_c_2123,train,"από παλιά συνηθιζόταν να σχεδιάζουμε πάνω τους φύλλα , λουλούδια , μισοφέγγαρα , κοχλίες , γραμμές ίσιες , καμπύλες και κυματιστές",,,A,,,25,464,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2123.pose,videos/0003/istoria_c_2123.mp4
istoria_c_2124,train,"τώρα τελευταία , ωστόσο , έχουν γίνει πολύ της μόδας και οι διάφορες παραστάσεις από τη θαλασσινή ζωή",,,A,,,25,267,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2124.pose,videos/0003/istoria_c_2124.mp4
istoria_c_2125,train,"όλο και συχνότερα βλέπεις ζωγραφισμένα πάνω σε αγγεία χταπόδια , αστερίες , ψάρια , κοχύλια , θαλάσσιες ανεμώνες , κοράλλια",,,A,,,25,477,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2125.pose,videos/0003/istoria_c_2125.mp4
istoria_c_2126,train,"έλλη έμκε , είδα κι άκουσα στην κνωσό , σελ. 9596",,,A,,,25,479,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2126.pose,videos/0003/istoria_c_2126.mp4
istoria_c_2127,train,αγγείο ρυτό από κρύσταλλο,,,A,,,25,165,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2127.pose,videos/0003/istoria_c_2127.mp4
istoria_c_2128,train,σφραγίδα με παράσταση ταύρων,,,A,,,25,160,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2128.pose,videos/0003/istoria_c_2128.mp4
istoria_c_2129,train,χρυσό κόσμημα με παράσταση μελισσών,,,A,,,25,184,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2129.pose,videos/0003/istoria_c_2129.mp4
istoria_c_2130,train,η τοιχογραφία των δελφινιών από το δωμάτιο της βασίλισσας αναπαράσταση,,,A,,,25,257,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2130.pose,videos/0003/istoria_c_2130.mp4
istoria_c_2131,train,το γαλάζιο πουλί,,,A,,,25,107,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2131.pose,videos/0003/istoria_c_2131.mp4
istoria_c_2132,train,μινωίτης που κρατάει ρυτό είδος αγγείου,,,A,,,25,252,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2132.pose,videos/0003/istoria_c_2132.mp4
istoria_c_2133,train,η έκρηξη του ηφαιστείου της θήρας,,,A,,,25,205,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2133.pose,videos/0003/istoria_c_2133.mp4
istoria_c_2134,train,"άρχισε νύχτα. τινάχτηκαν όλοι από τα στρωσίδια λαχανιασμένοι. ούτε σκάλες δεν πρόλαβαν να κατρακυλήσουν , ούτε από τα σπίτια να βγουν. με βαρύ μουγκανητό η γη βάλθηκε να σείεται",,,A,,,25,489,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2134.pose,videos/0003/istoria_c_2134.mp4
istoria_c_2138,train,"αυτό δεν ήταν παίξε γέλασε. ήταν αληθινός χαλασμός. η νύχτα έγινε μέρα κοκκινωπή και τρομαχτική , φωτισμένη από τις φλόγες που τουλίπες τουλίπες ανάδινε ο κρατήρας",,,A,,,25,515,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2138.pose,videos/0003/istoria_c_2138.mp4
istoria_c_2141,train,"τα λαμπερά δάχτυλα της λάβας , κυλώντας αργά από τα χείλη του τον έσφιγγαν στην πυρωμένη χούφτα τους , σαν να ήθελαν να πουν πως ήτανε δικός τους , στην κατοχή και στην εξουσία τους",,,A,,,25,533,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2141.pose,videos/0003/istoria_c_2141.mp4
istoria_c_2142,train,"μαζί με τη φωτιά κι από τη δύναμή της , τιναζόντανε πέτρες κι ελαφρόπετρες σε τόση απόσταση που φτάνανε ως τα δώματα της πολιτείας και τα χτυπούσαν σα χαλαζοθύελλα",,,A,,,25,525,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2142.pose,videos/0003/istoria_c_2142.mp4
istoria_c_2143,train,ο αγέρας βρωμούσε θειάφι κι η τέφρα έμπαινε στα ρουθούνια κι έκανε τα μάτια να τσούζουν και να τρέχουν σα βρύσες,,,A,,,25,430,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2143.pose,videos/0003/istoria_c_2143.mp4
istoria_c_2144,train,η γης δεν έλεγε να σταματήσει,,,A,,,25,169,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2144.pose,videos/0003/istoria_c_2144.mp4
istoria_c_2145,train,"άλλοτε δυνατότερα κι άλλοτε μόλις που την ένιωθες να σαλεύει , έτρεμε συνέχεια. τρομαγμένα ξεφωνητά αντηχούσαν παντού",,,A,,,25,396,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2145.pose,videos/0003/istoria_c_2145.mp4
istoria_c_2147,train,"ν. τζώρτζογλου , όταν οργίζεται η γη , σελ. 99100",,,A,,,25,452,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2147.pose,videos/0003/istoria_c_2147.mp4
istoria_c_2148,train,το ηφαίστειο της θήρας,,,A,,,25,186,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2148.pose,videos/0003/istoria_c_2148.mp4
istoria_c_2149,train,οι μυκηναίοι στην κρήτη,,,A,,,25,160,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2149.pose,videos/0003/istoria_c_2149.mp4
istoria_c_2150,train,"άνδρες διαφόρων εθνοτήτων αλλά κυρίως έλληνες ήρθαν να εγκατασταθούν στην κρήτη , αφού αυτή ερημώθηκε",,,A,,,25,364,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2150.pose,videos/0003/istoria_c_2150.mp4
istoria_c_2151,train,"έπειτα , στην τρίτη γενιά μετά τον θάνατο του μίνωα , ξέσπασε ο τρωικός πόλεμος , στον οποίο οι κρήτες αποδείχτηκαν από τους καλύτερους πολεμιστές που είχε στη διάθεσή του ο μενέλαος",,,A,,,25,558,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2151.pose,videos/0003/istoria_c_2151.mp4
istoria_c_2152,train,"ηρόδοτος , ιστορίαι 8 , 171 , μτφ. φιλολογική ομάδα κάκτου",,,A,,,25,460,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2152.pose,videos/0003/istoria_c_2152.mp4
istoria_c_2153,train,ερωτήσεις,,,A,,,25,73,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2153.pose,videos/0003/istoria_c_2153.mp4
istoria_c_2154,train,ποιες τέχνες καλλιέργησαν οι μινωίτες ;,,,A,,,25,202,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2154.pose,videos/0003/istoria_c_2154.mp4
istoria_c_2155,train,τι ήταν οι σφραγίδες ; σήμερα χρησιμοποιούμε σφραγίδες και για ποιο σκοπό ;,,,A,,,25,260,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2155.pose,videos/0003/istoria_c_2155.mp4
istoria_c_2156,train,διαβάζω το κείμενο 9 και παρουσιάζω στην τάξη τον λόγο που καταστράφηκε ο μινωικός πολιτισμός. στην εποχή μας γίνονται καταστροφές από τους ίδιους λόγους ;,,,A,,,25,505,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2156.pose,videos/0003/istoria_c_2156.mp4
istoria_c_2158,train,θυμάσαι κάποιο σπουδαίο βασιλιά της κρήτης που πήρε μέρος στον τρωικό πόλεμο ;,,,A,,,25,264,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2158.pose,videos/0003/istoria_c_2158.mp4
istoria_c_2159,train,ενότητα 10,,,A,,,25,96,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2159.pose,videos/0003/istoria_c_2159.mp4
istoria_c_2160,train,ο μυκηναϊκός πολιτισμός,,,A,,,25,120,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2160.pose,videos/0003/istoria_c_2160.mp4
istoria_c_2161,train,"αχαιοί , οι πρώτοι έλληνες",,,A,,,25,212,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2161.pose,videos/0003/istoria_c_2161.mp4
istoria_c_2162,train,"όταν ο κυκλαδικός και ο μινωικός πολιτισμός βρίσκονταν στην ακμή τους , ένας νέος λαός , οι αχαιοί , ήρθαν από τον βορρά κι εγκαταστάθηκαν στην κεντρική και τη νότια ελλάδα. αυτοί είναι οι πρώτοι έλληνες",,,A,,,25,533,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2162.pose,videos/0003/istoria_c_2162.mp4
istoria_c_2164,train,οι αχαιοί γνώρισαν τον κυκλαδικό και τον μινωικό πολιτισμό και εντυπωσιάστηκαν,,,A,,,25,243,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2164.pose,videos/0003/istoria_c_2164.mp4
istoria_c_2165,train,έμαθαν πολλά πράγματα από τους κυκλαδίτες και τους μινωίτες και δημιούργησαν τον δικό τους πολιτισμό που ονομάζεται μυκηναϊκός,,,A,,,25,338,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2165.pose,videos/0003/istoria_c_2165.mp4
istoria_c_2166,train,"πήρε το όνομά του από τις μυκήνες , που βρίσκονται στην πελοπόννησο και ήταν το μεγαλύτερο κέντρο του πολιτισμού αυτού",,,A,,,25,251,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2166.pose,videos/0003/istoria_c_2166.mp4
istoria_c_2167,train,"άλλα μυκηναϊκά κέντρα ήταν η θήβα , ο ορχομενός , η αθήνα , η ιωλκός , η πύλος , η σπάρτη , η τίρυνθα",,,A,,,25,848,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2167.pose,videos/0003/istoria_c_2167.mp4
istoria_c_2168,train,"οι μυκηναίοι ή αχαιοί , έχοντας σαν παράδειγμα τους μινωίτες , έγιναν κι αυτοί έμποροι. με τα πλοία τους ταξίδευαν σε όλη τη μεσόγειο κι έφταναν μέχρι την αίγυπτο , την παλαιστίνη και την κύπρο",,,A,,,25,531,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2168.pose,videos/0003/istoria_c_2168.mp4
istoria_c_2170,train,"κατέλαβαν και την κρήτη που , μετά από την έκρηξη του ηφαιστείου της θήρας και την καταστροφή των πόλεών της , είχε χάσει τη μεγάλη της δύναμη",,,A,,,25,348,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2170.pose,videos/0003/istoria_c_2170.mp4
istoria_c_2171,train,"αργότερα , οι αχαιοί έκαμαν εκστρατεία εναντίον της τροίας",,,A,,,25,212,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2171.pose,videos/0003/istoria_c_2171.mp4
istoria_c_2172,train,η θέση που βρισκόταν η τροία ήταν πολύ σημαντική για το εμπόριο. για αυτό οι αχαιοί ήθελαν να την κατακτήσουν και να δημιουργήσουν εκεί δικό τους εμπορικό σταθμό,,,A,,,25,495,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2172.pose,videos/0003/istoria_c_2172.mp4
istoria_c_2174,train,"ο τρωικός πόλεμος , όπως έχουμε μάθει , κράτησε δέκα χρόνια. οι αχαιοί κατέκτησαν την τροία , μετά όμως άρχισαν να χάνουν σιγά σιγά τη δύναμή τους",,,A,,,25,414,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2174.pose,videos/0003/istoria_c_2174.mp4
istoria_c_2176,train,ο γερμανός ερευνητής ερρίκος σλήμαν ήταν ο πρώτος που έκανε ανασκαφές και ανακάλυψε τις μυκήνες,,,A,,,25,415,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2176.pose,videos/0003/istoria_c_2176.mp4
istoria_c_2177,train,τα σπουδαιότερα κέντρα του μυκηναϊκού πολιτισμού,,,A,,,25,172,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2177.pose,videos/0003/istoria_c_2177.mp4
istoria_c_2178,train,ο βασιλιάς των μυκηνών αρχιστράτηγος του τρωικού πολέμου,,,A,,,25,255,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2178.pose,videos/0003/istoria_c_2178.mp4
istoria_c_2179,train,όσοι προέρχονταν από την καλά οχυρωμένη πόλη των μυκηνών [] είχαν αρχηγό τον αγαμέμνονα ατρείδη με εκατό καράβια,,,A,,,25,312,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2179.pose,videos/0003/istoria_c_2179.mp4
istoria_c_2180,train,"οι άνδρες του ήταν οι περισσότεροι και οι καλύτεροι όλων , ενώ αυτός ανάμεσά τους ήταν χαλκοφορεμένος και υπερήφανος , γιατί σαν καλύτερος οδηγούσε και τους πιο πολλούς άνδρες",,,A,,,25,467,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2180.pose,videos/0003/istoria_c_2180.mp4
istoria_c_2181,train,"όμηρος , ιλιάδα β 509576 , μτφ. γ. γιοβάνη",,,A,,,25,431,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2181.pose,videos/0003/istoria_c_2181.mp4
istoria_c_2182,train,για την αιωνιότητα τροία,,,A,,,25,136,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2182.pose,videos/0003/istoria_c_2182.mp4
istoria_c_2184,train,τα καράβια των μυκηναίων ξεκινούν για την τροία. από κινηματογραφική ταινία της εποχής μας,,,A,,,25,288,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2184.pose,videos/0003/istoria_c_2184.mp4
istoria_c_2185,train,"ο ερρίκος σλήμαν 18221890 παντρεύτηκε ελληνίδα και έκτισε στην αθήνα το ιλίου μέλαθρον , όπου σήμερα στεγάζεται το νομισματικό μουσείο",,,A,,,25,831,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2185.pose,videos/0003/istoria_c_2185.mp4
istoria_c_2186,train,ερωτήσεις,,,A,,,25,73,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2186.pose,videos/0003/istoria_c_2186.mp4
istoria_c_2187,train,από πού πήρε το όνομά του ο μυκηναϊκός πολιτισμός ;,,,A,,,25,165,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2187.pose,videos/0003/istoria_c_2187.mp4
istoria_c_2188,train,ποια ήταν η αιτία του τρωικού πολέμου ; θυμάσαι ποιος ήταν αρχιστράτηγος ;,,,A,,,25,243,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2188.pose,videos/0003/istoria_c_2188.mp4
istoria_c_2189,train,ποιος ερευνητής ανακάλυψε τις μυκήνες ;,,,A,,,25,182,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2189.pose,videos/0003/istoria_c_2189.mp4
istoria_c_2190,train,οι αχαιοί πήγαν και στην κύπρο,,,A,,,25,155,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2190.pose,videos/0003/istoria_c_2190.mp4
istoria_c_2191,train,για πολλά χρόνια οι μυκηναίοι έμποροι ταξίδευαν στην κύπρο κι έπαιρναν από εκεί χαλκό. το πολύτιμο αυτό μέταλλο υπήρχε άφθονο στο νησί,,,A,,,25,434,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2191.pose,videos/0003/istoria_c_2191.mp4
istoria_c_2193,train,αργότερα πολλοί από αυτούς εγκαταστάθηκαν μόνιμα εκεί. ίδρυσαν αρκετές πόλεις και γύρω τους έχτισαν ψηλά τείχη. οι πιο σπουδαίες πόλεις ήταν η έγκωμη και το κίτιο,,,A,,,25,596,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2193.pose,videos/0003/istoria_c_2193.mp4
istoria_c_2196,train,"πολλοί μυκηναίοι τεχνίτες , αγγειοπλάστες και χαλκουργοί , πήγαν στην κύπρο , έφτιαξαν εργαστήρια και εργάζονταν εκεί",,,A,,,25,373,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2196.pose,videos/0003/istoria_c_2196.mp4
istoria_c_2197,train,μαζί με τις οικογένειές τους έφεραν στην κύπρο και τη θρησκεία τους και τις συνήθειες της ζωής τους. από αυτούς έμαθαν οι κύπριοι και την ελληνική γλώσσα που τη μιλούν μέχρι σήμερα,,,A,,,25,466,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2197.pose,videos/0003/istoria_c_2197.mp4
istoria_c_2199,train,"οι αρχαιολόγοι ανακάλυψαν στην κύπρο τα ερείπια πολλών μυκηναϊκών πόλεων και πολλούς θολωτούς τάφους με χρυσά κτερίσματα , σαν αυτούς που βρήκαν και στις μυκήνες",,,A,,,25,443,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2199.pose,videos/0003/istoria_c_2199.mp4
istoria_c_2200,train,η ναυτική δύναμη των μυκηναίων φτάνει και στην κύπρο,,,A,,,25,245,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2200.pose,videos/0003/istoria_c_2200.mp4
istoria_c_2201,train,ο βασιλιάς της κύπρου χαρίζει θώρακα στον αγαμέμνονα,,,A,,,25,204,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2201.pose,videos/0003/istoria_c_2201.mp4
istoria_c_2202,train,ο όμηρος μας πληροφορεί ότι οι κάτοικοι της κύπρου δεν πήραν μέρος στον τρωικό πόλεμο,,,A,,,25,288,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2202.pose,videos/0003/istoria_c_2202.mp4
istoria_c_2203,train,"όταν όμως έφτασε στην κύπρο η είδηση για τη μεγάλη εκστρατεία των αχαιών , ο κύπριος βασιλιάς κινύρας έστειλε στον αγαμέμνονα δώρο έναν χάλκινο θώρακα , να τον φορεί στη μάχη",,,A,,,25,543,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2203.pose,videos/0003/istoria_c_2203.mp4
istoria_c_2204,train,"ο μύθος λέει ότι αχαιοί πολεμιστές , γυρνώντας από την τροία , έφτασαν στην κύπρο σπρωγμένοι από τα κύματα. εκεί έμειναν κι έχτισαν πόλεις , όπως την πάφο , που την ίδρυσε ο αγαπήνορας",,,A,,,25,622,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2204.pose,videos/0003/istoria_c_2204.mp4
istoria_c_2206,train,"κι ο τεύκρος , ο αδερφός του αίαντα και γιος του τελαμώνα από τη σαλαμίνα , έκτισε τη σαλαμίνα της κύπρου. άλλοι αχαιοί πολεμιστές έκτισαν κι άλλες πόλεις κι εγκαταστάθηκαν εκεί",,,A,,,25,970,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2206.pose,videos/0003/istoria_c_2206.mp4
istoria_c_2208,train,"όμηρος , ιλιάδα λ 2025 διασκευή",,,A,,,25,262,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2208.pose,videos/0003/istoria_c_2208.mp4
istoria_c_2209,train,εμπορικές σχέσεις κυπρίων και μυκηναίων,,,A,,,25,230,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2209.pose,videos/0003/istoria_c_2209.mp4
istoria_c_2210,train,"η κύπρος έβγαζε τον καλύτερο χαλκό σε όλη τη μεσόγειο. οι κύπριοι έπαιρναν το μετάλλευμα από τη γη και , αφού το έλιωναν , το έχυναν σε καλούπια και έφτιαχναν μεγάλες πλάκες βάρους 1517 κιλών , που μπορούσαν να τις μεταφέρουν στον ώμο τους δυνατοί άντρες",,,A,,,25,777,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2210.pose,videos/0003/istoria_c_2210.mp4
istoria_c_2212,train,"ο μυκηναίος βασιλιάς , που ήταν υπεύθυνος για το εμπόριο και για όλη την παραγωγή , είχε έλθει σε συνεννόηση με τον φίλο του βασιλιά της κύπρου και έκανε από κει εισαγωγή χαλκού",,,A,,,25,401,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2212.pose,videos/0003/istoria_c_2212.mp4
istoria_c_2213,train,"τον χαλκό τον διέθετε έπειτα στους τεχνίτες του , για να κατασκευάσουν με τα σφυριά και τα αμόνια χάλκινα όπλα για τον στρατό ξίφη , κράνη , ασπίδες , δόρατα και βέλη , αλλά και πολλά άλλα αντικείμενα από μέταλλο , που είτε τα χρησιμοποιούσαν εκεί , είτε τα εξήγαν και πάλι σε άλλες περιοχές",,,A,,,25,837,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2213.pose,videos/0003/istoria_c_2213.mp4
istoria_c_2214,train,"επειδή την εποχή εκείνη δεν είχε ακόμα ανακαλυφθεί το νόμισμα , και το εμπόριο γινόταν με ανταλλαγές προϊόντων , για τον χαλκό που έπαιρναν οι μυκηναίοι πρόσφεραν αρωματικά λάδια στους κύπριους",,,A,,,25,468,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2214.pose,videos/0003/istoria_c_2214.mp4
istoria_c_2215,train,"το αρωματικό λάδι , σαν τις σημερινές κολόνιες , το παρασκεύαζαν οι μυκηναίοι αναμειγνύοντας λάδι ελιάς με ακριβά αρώματα που έφερναν από την ανατολή",,,A,,,25,383,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2215.pose,videos/0003/istoria_c_2215.mp4
istoria_c_2216,train,"π. βαλαβάνης , ο λόφος με τα κρυμμένα μυστικά , σελ. 21 με αλλαγές",,,A,,,25,385,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2216.pose,videos/0003/istoria_c_2216.mp4
istoria_c_2217,train,παράσταση από μυκηναϊκό αγγείο που βρέθηκε στην έγκωμη της κύπρου,,,A,,,25,304,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2217.pose,videos/0003/istoria_c_2217.mp4
istoria_c_2218,train,βωμός από ιερό της κύπρου,,,A,,,25,139,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2218.pose,videos/0003/istoria_c_2218.mp4
istoria_c_2219,train,ερωτήσεις,,,A,,,25,73,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2219.pose,videos/0003/istoria_c_2219.mp4
istoria_c_2220,train,ποιες ήταν οι σχέσεις των μυκηναίων με την κύπρο ;,,,A,,,25,192,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2220.pose,videos/0003/istoria_c_2220.mp4
istoria_c_2221,train,στην εικόνα 4 υπάρχει ένα μυκηναϊκό αγγείο που βρέθηκε στην κύπρο. μπορείς να εξηγήσεις πώς βρέθηκε εκεί ;,,,A,,,25,338,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2221.pose,videos/0003/istoria_c_2221.mp4
istoria_c_2222,train,διαβάζω το κείμενο 2 και βρίσκω δυο σημαντικές πόλεις της κύπρου,,,A,,,25,252,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2222.pose,videos/0003/istoria_c_2222.mp4
istoria_c_2223,train,η ακρόπολη των μυκηνών,,,A,,,25,122,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2223.pose,videos/0003/istoria_c_2223.mp4
istoria_c_2224,train,"στην πελοπόννησο , στη βόρεια πλευρά του κάμπου του άργους , βρίσκονται οι μυκήνες",,,A,,,25,263,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2224.pose,videos/0003/istoria_c_2224.mp4
istoria_c_2225,train,"σήμερα εκεί υπάρχουν μόνο ερείπια. όμως , πριν από πολλά χρόνια , υπήρχε εκεί μια σπουδαία πόλη , που ήταν το μεγαλύτερο κέντρο του μυκηναϊκού πολιτισμού",,,A,,,25,424,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2225.pose,videos/0003/istoria_c_2225.mp4
istoria_c_2227,train,η ακρόπολη των μυκηνών χτίστηκε πάνω σε έναν λόφο και ήταν περιτριγυρισμένη από γερά τείχη,,,A,,,25,281,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2227.pose,videos/0003/istoria_c_2227.mp4
istoria_c_2228,train,"ήταν τόσο μεγάλες οι πέτρες αυτών των τειχών , που οι άνθρωποι πίστευαν ότι θα τα έφτιαξαν κύκλωπες. για αυτό τα λένε μέχρι σήμερα κυκλώπεια τείχη",,,A,,,25,444,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2228.pose,videos/0003/istoria_c_2228.mp4
istoria_c_2230,train,"τη μεγάλη πύλη του τείχους στόλιζαν δυο πέτρινα λιοντάρια , που παραμένουν στη θέση τους μέχρι σήμερα. αυτή είναι η περίφημη πύλη των λεόντων",,,A,,,25,392,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2230.pose,videos/0003/istoria_c_2230.mp4
istoria_c_2232,train,"μέσα στην ακρόπολη βρισκόταν το ανάκτορο , όπου κατοικούσε ο βασιλιάς με την οικογένειά του",,,A,,,25,236,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2232.pose,videos/0003/istoria_c_2232.mp4
istoria_c_2233,train,"στο ισόγειο του ανακτόρου υπήρχε μια μεγάλη αίθουσα , το μέγαρο. εκεί ήταν ο θρόνος του βασιλιά",,,A,,,25,296,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2233.pose,videos/0003/istoria_c_2233.mp4
istoria_c_2235,train,"στο κέντρο της βρισκόταν μια στρογγυλή εστία , όπου έκαιγε η φωτιά. εκεί ο βασιλιάς έκανε συμπόσια και διασκέδαζε με τους φίλους του",,,A,,,25,402,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2235.pose,videos/0003/istoria_c_2235.mp4
istoria_c_2237,train,δίπλα από το μέγαρο υπήρχαν πολλά δωμάτια και λουτρά για τη βασιλική οικογένεια,,,A,,,25,255,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2237.pose,videos/0003/istoria_c_2237.mp4
istoria_c_2238,train,οι τοίχοι του ανακτόρου ήταν στολισμένοι με όμορφες τοιχογραφίες που παρίσταναν πολεμικές σκηνές και σκηνές κυνηγιού,,,A,,,25,314,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2238.pose,videos/0003/istoria_c_2238.mp4
istoria_c_2239,train,"μέσα στην ακρόπολη υπήρχαν και αποθήκες , εργαστήρια , θησαυροφυλάκια , σπίτια για τους φρουρούς , τους αξιωματούχους , τους τεχνίτες και τους δούλους , υπόγειες δεξαμενές νερού , καθώς και το ιερό των θεών",,,A,,,25,577,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2239.pose,videos/0003/istoria_c_2239.mp4
istoria_c_2240,train,"η πόλη των μυκηνών , όπου ζούσε ο λαός , ήταν χτισμένη γύρω από την ακρόπολη. οι κάτοικοι όμως , όταν πλησίαζαν εχθροί , έμπαιναν όλοι μέσα στην ακρόπολη για προστασία",,,A,,,25,509,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2240.pose,videos/0003/istoria_c_2240.mp4
istoria_c_2242,train,η ακρόπολη των μυκηνών χτισμένη στην κορυφή του λόφου. κάτω απλώνεται η πεδιάδα του άργους,,,A,,,25,340,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2242.pose,videos/0003/istoria_c_2242.mp4
istoria_c_2244,train,τι λένε οι μύθοι για τις μυκήνες,,,A,,,25,147,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2244.pose,videos/0003/istoria_c_2244.mp4
istoria_c_2245,train,"σύμφωνα με την παράδοση , ο μυθικός περσέας , γιος του δία και της δανάης , αφού σκότωσε την τρομερή μέδουσα , που πέτρωνε όποιον την αντίκριζε , έψαχνε μέρος να εγκατασταθεί",,,A,,,25,704,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2245.pose,videos/0003/istoria_c_2245.mp4
istoria_c_2246,train,κάποτε έφτασε και στις μυκήνες. είδε έναν λόφο που στα πόδια του απλωνόταν η πεδιάδα του άργους και στο βάθος φαινόταν η θάλασσα,,,A,,,25,405,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2246.pose,videos/0003/istoria_c_2246.mp4
istoria_c_2248,train,του άρεσε το μέρος κι αποφάσισε να εγκατασταθεί εκεί. άρχισε λοιπόν να κτίζει τις μυκήνες. κάλεσε και τους κύκλωπες που έφτιαξαν τα τείχη,,,A,,,25,437,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2248.pose,videos/0003/istoria_c_2248.mp4
istoria_c_2251,train,παντρεύτηκε την ανδρομέδα και απέκτησε πολλά παιδιά και εγγόνια. το τελευταίο εγγόνι του ήταν ο ευρυσθέας,,,A,,,25,534,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2251.pose,videos/0003/istoria_c_2251.mp4
istoria_c_2253,train,"αργότερα , βασιλιάς των μυκηνών έγινε ο ατρέας και μετά ο γιος του , ο αγαμέμνονας , που πολέμησε στην τροία",,,A,,,25,390,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2253.pose,videos/0003/istoria_c_2253.mp4
istoria_c_2254,train,"απολλόδωρος , βιβλιοθήκη β 4 , 24 διασκευή",,,A,,,25,359,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2254.pose,videos/0003/istoria_c_2254.mp4
istoria_c_2255,train,η πύλη των λεόντων,,,A,,,25,127,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2255.pose,videos/0003/istoria_c_2255.mp4
istoria_c_2256,train,τα κυκλώπεια τείχη,,,A,,,25,126,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2256.pose,videos/0003/istoria_c_2256.mp4
istoria_c_2257,train,"τα τείχη έπρεπε τώρα να χτιστούν τόσο ψηλά και γερά , ώστε να προξενούν φόβο στους εχθρούς , αλλά και να αντέχουν σε μια πιθανή πολιορκία",,,A,,,25,377,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2257.pose,videos/0003/istoria_c_2257.mp4
istoria_c_2258,train,οι πέτρες έπρεπε να μεταφερθούν από μακριά και μερικές ήτανε πάρα πολύ μεγάλες,,,A,,,25,245,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2258.pose,videos/0003/istoria_c_2258.mp4
istoria_c_2259,train,"όμως , οι μυκηναίοι είχαν αναπτύξει πολύ τις τεχνικές γνώσεις τους , έχοντας αντιγράψει αρκετά από τους προχωρημένους σε τεχνικά έργα λαούς της εποχής , τους αιγύπτιους και τους χετταίους",,,A,,,25,476,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2259.pose,videos/0003/istoria_c_2259.mp4
istoria_c_2260,train,"για να ανεβάσουν ψηλά στο τείχος τους μεγάλους ογκόλιθους , δημιουργούσαν πλαγιαστές ράμπες από σάκους με άμμο. πάνω σε αυτές τοποθετούσαν ξύλινα μαδέρια στα οποία έσερναν τις πέτρες",,,A,,,25,496,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2260.pose,videos/0003/istoria_c_2260.mp4
istoria_c_2262,train,"όσο υψηλότερα ανέβαινε το τείχος , τόσο περισσότερη άμμο πρόσθεταν. μόλις τελείωναν το χτίσιμο , έβγαζαν τους σάκους και όλα ήταν έτοιμα",,,A,,,25,460,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2262.pose,videos/0003/istoria_c_2262.mp4
istoria_c_2264,train,"π. βαλαβάνης , ο λόφος με τα κρυμμένα μυστικά , σελ. 20 με μικρές αλλαγές",,,A,,,25,364,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2264.pose,videos/0003/istoria_c_2264.mp4
istoria_c_2265,train,αναπαράσταση της ακρόπολης των μυκηνών. στην κορυφή είναι το ανάκτορο,,,A,,,25,237,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2265.pose,videos/0003/istoria_c_2265.mp4
istoria_c_2267,train,αποθήκη μέσα στο τείχος,,,A,,,25,119,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2267.pose,videos/0003/istoria_c_2267.mp4
istoria_c_2268,train,αποθηκευτικοί χώροι,,,A,,,25,117,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2268.pose,videos/0003/istoria_c_2268.mp4
istoria_c_2269,train,κτίριο για τη φρουρά,,,A,,,25,122,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2269.pose,videos/0003/istoria_c_2269.mp4
istoria_c_2270,train,κυκλώπεια τείχη,,,A,,,25,135,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2270.pose,videos/0003/istoria_c_2270.mp4
istoria_c_2271,train,δρόμος προς την πύλη των λεόντων,,,A,,,25,158,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2271.pose,videos/0003/istoria_c_2271.mp4
istoria_c_2272,train,πύλη των λεόντων,,,A,,,25,129,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2272.pose,videos/0003/istoria_c_2272.mp4
istoria_c_2273,train,πύργος,,,A,,,25,82,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2273.pose,videos/0003/istoria_c_2273.mp4
istoria_c_2274,train,βασιλικοί τάφοι,,,A,,,25,133,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2274.pose,videos/0003/istoria_c_2274.mp4
istoria_c_2275,train,κατοικίες,,,A,,,25,77,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2275.pose,videos/0003/istoria_c_2275.mp4
istoria_c_2276,train,θρησκευτικό κέντρο,,,A,,,25,104,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2276.pose,videos/0003/istoria_c_2276.mp4
istoria_c_2277,train,σιταποθήκη και κτίριο για τη φρουρά,,,A,,,25,165,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2277.pose,videos/0003/istoria_c_2277.mp4
istoria_c_2278,train,αποθήκες των ανακτόρων,,,A,,,25,129,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2278.pose,videos/0003/istoria_c_2278.mp4
istoria_c_2279,train,ανατολική πτέρυγα του ανακτόρου και εργαστήρια,,,A,,,25,166,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2279.pose,videos/0003/istoria_c_2279.mp4
istoria_c_2280,train,ανάκτορο,,,A,,,25,85,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2280.pose,videos/0003/istoria_c_2280.mp4
istoria_c_2281,train,αναπαράσταση του μεγάρου στο ανάκτορο της πύλου. στο κέντρο φαίνεται η εστία και στον αριστερό τοίχο με τις πολύχρωμες τοιχογραφίες βρίσκεται ο βασιλικός θρόνος,,,A,,,25,483,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2281.pose,videos/0003/istoria_c_2281.mp4
istoria_c_2283,train,ερωτήσεις,,,A,,,25,73,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2283.pose,videos/0003/istoria_c_2283.mp4
istoria_c_2284,train,σε ποια θέση χτίστηκε η ακρόπολη των μυκηνών ; γιατί οι μυκηναίοι διάλεξαν αυτή τη θέση ;,,,A,,,25,308,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2284.pose,videos/0003/istoria_c_2284.mp4
istoria_c_2285,train,παρατηρώ την εικόνα 6 και την περιγράφω,,,A,,,25,174,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2285.pose,videos/0003/istoria_c_2285.mp4
istoria_c_2286,train,η καθημερινή ζωή των μυκηναίων,,,A,,,25,156,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2286.pose,videos/0003/istoria_c_2286.mp4
istoria_c_2287,train,"οι μυκηναίοι ασχολήθηκαν πολύ με το εμπόριο. τα μυκηναϊκά καράβια ταξίδευαν σε όλη τη μεσόγειο. μετέφεραν σε άλλες χώρες αγγεία , λάδι , κρασί , όπλα και κοσμήματα κι έφερναν στις μυκήνες χρυσό , ασήμι , χαλκό , ελεφαντόδοντο και πολύτιμες πέτρες",,,A,,,25,906,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2287.pose,videos/0003/istoria_c_2287.mp4
istoria_c_2290,train,"ήταν τόσο το χρυσάφι που απέκτησαν οι μυκηναίοι , ώστε δίκαια ο όμηρος ονόμασε τις μυκήνες πολύχρυσες",,,A,,,25,326,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2290.pose,videos/0003/istoria_c_2290.mp4
istoria_c_2291,train,"εκτός από καλοί έμποροι , ήταν και σπουδαίοι πολεμιστές. είχαν πολλούς εχθρούς , για αυτό έχτιζαν τείχη γύρω από τις ακροπόλεις τους και γυμνάζονταν , για να είναι πάντα έτοιμοι για πόλεμο",,,A,,,25,554,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2291.pose,videos/0003/istoria_c_2291.mp4
istoria_c_2293,train,"είχαν χάλκινες πανοπλίες , με θώρακα , περικνημίδες , ασπίδα και κράνη από χαλκό ή από δόντια αγριόχοιρου",,,A,,,25,414,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2293.pose,videos/0003/istoria_c_2293.mp4
istoria_c_2294,train,ήταν σπουδαίοι ιππείς και πολεμούσαν πάνω σε άρματα που τα έσερναν άλογα,,,A,,,25,287,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2294.pose,videos/0003/istoria_c_2294.mp4
istoria_c_2295,train,"έκαναν και πολλές γιορτές. διασκέδαζαν τρώγοντας , πίνοντας και κάνοντας αγώνες",,,A,,,25,258,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2295.pose,videos/0003/istoria_c_2295.mp4
istoria_c_2297,train,"αγαπούσαν πολύ τη μουσική και από τις γιορτές τους δεν έλειπε ποτέ ο αοιδός , που έπαιζε τη λύρα και τραγουδούσε ηρωικά τραγούδια",,,A,,,25,381,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2297.pose,videos/0003/istoria_c_2297.mp4
istoria_c_2298,train,"οι μυκηναίες φορούσαν μακριές πολύχρωμες φούστες και μπλούζες με μακριά μανίκια. χτενίζονταν όμορφα , έφτιαχναν πολλές μπούκλες , βάφονταν και στολίζονταν με πολλά κοσμήματα",,,A,,,25,455,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2298.pose,videos/0003/istoria_c_2298.mp4
istoria_c_2300,train,"οι άντρες φορούσαν χιτώνες , κούρευαν τα μαλλιά τους κι άφηναν γενειάδα και μουστάκι",,,A,,,25,252,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2300.pose,videos/0003/istoria_c_2300.mp4
istoria_c_2301,train,άντρες και γυναίκες φρόντιζαν πολύ το σώμα τους. έκαναν λουτρά και αλείφονταν με αρωματικά λάδια,,,A,,,25,326,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2301.pose,videos/0003/istoria_c_2301.mp4
istoria_c_2303,train,"κάθε πόλη είχε τον βασιλιά της , που έμενε στο ανάκτορο και είχε μεγάλη εξουσία",,,A,,,25,294,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2303.pose,videos/0003/istoria_c_2303.mp4
istoria_c_2304,train,"όταν ήθελε να ανακοινώσει κάτι , καλούσε τον λαό στην αγορά. κανείς , όμως , δεν τολμούσε να μην υπακούσει στις αποφάσεις του",,,A,,,25,369,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2304.pose,videos/0003/istoria_c_2304.mp4
istoria_c_2306,train,ασπίδα τοιχογραφία,,,A,,,25,144,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2306.pose,videos/0003/istoria_c_2306.mp4
istoria_c_2307,train,λαβές από ξίφη στολισμένες με χρυσό,,,A,,,25,173,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2307.pose,videos/0003/istoria_c_2307.mp4
istoria_c_2308,train,ο πολεμιστής,,,A,,,25,115,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2308.pose,videos/0003/istoria_c_2308.mp4
istoria_c_2309,train,"είμαι νέο παλικάρι , με βλέπεις άλλωστε , αμούστακο ακόμα , φτιαγμένο από ελεφαντόδοντο. αυτό το σπάνιο υλικό το φέρναμε εμείς οι μυκηναίοι από την ανατολή",,,A,,,25,431,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2309.pose,videos/0003/istoria_c_2309.mp4
istoria_c_2311,train,"ήταν βέβαια ακριβό πολύ , αλλά το ότι ήμαστε πλούσιος λαός δεν το κρύψαμε ποτέ",,,A,,,25,230,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2311.pose,videos/0003/istoria_c_2311.mp4
istoria_c_2311a,train,το κράνος μου το πρόσεξες ; δεν μοιάζει καθόλου με αυτό που βάζετε όταν οδηγείτε τις μοτοσικλέτες σας,,,A,,,25,238,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2311a.pose,videos/0003/istoria_c_2311a.mp4
istoria_c_2312,train,το δικό μου είναι φτιαγμένο από δέρμα και σκεπασμένο με δόντια αγριογούρουνου,,,A,,,25,267,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2312.pose,videos/0003/istoria_c_2312.mp4
istoria_c_2313,train,"η στρατιωτική μου μαθητεία άρχισε από τότε που ήμουν ακόμα μικρός και θα κρατήσει ώσπου να γεράσω. έτσι ήμασταν εμείς οι μυκηναίοι. πολεμιστές από την κούνια μας , που λέει ο λόγος",,,A,,,25,451,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2313.pose,videos/0003/istoria_c_2313.mp4
istoria_c_2316,train,"ς. γιαλουράκη , χρυσές μυκήνες , σελ. 7778",,,A,,,25,406,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2316.pose,videos/0003/istoria_c_2316.mp4
istoria_c_2317,train,μυκηναίοι πολεμιστές ξεκινούν για τη μάχη,,,A,,,25,198,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2317.pose,videos/0003/istoria_c_2317.mp4
istoria_c_2318,train,η μυκηναία,,,A,,,25,104,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2318.pose,videos/0003/istoria_c_2318.mp4
istoria_c_2319,train,είμαι η μυκηναία. ζωγραφίστηκα πριν από 3.300 χρόνια. σου λέω τη χρονολογία για να καταλάβεις τη μεγάλη αξία μου. η ομορφιά μου πέρασε ακόμα και τις μινωίτισσες,,,A,,,25,524,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2319.pose,videos/0003/istoria_c_2319.mp4
istoria_c_2322,train,"δεν βρίσκεις πως είμαι πιο όμορφη από την παριζιάνα , τη γνωστή μινωική τοιχογραφία ; ζωγραφίστηκα πάνω σε γαλάζιο φόντο κι έτσι αναδεικνύεται η ομορφιά μου",,,A,,,25,430,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2322.pose,videos/0003/istoria_c_2322.mp4
istoria_c_2323,train,"είμαι γεροδεμένη , έχω πλούσια μαλλιά , που περνούν μπροστά από τα αυτιά , στολισμένα με μια κορδέλα , λοξά μάτια , καμαρωτά φρύδια , φορώ όμορφα ρούχα και λεπτά κοσμήματα",,,A,,,25,417,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2323.pose,videos/0003/istoria_c_2323.mp4
istoria_c_2324,train,έχω γυρίσει το στήθος μπροστά για να καμαρώσεις και τα κοσμήματά μου μόνο το κεφάλι μου είναι στο πλάι,,,A,,,25,244,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2324.pose,videos/0003/istoria_c_2324.mp4
istoria_c_2325,train,το έκανα επίτηδες για να θαυμάσεις την αρχοντιά μου. έτσι που γέρνω το κεφάλι είναι σαν να μην ξέρω ποιο περιδέραιο να διαλέξω,,,A,,,25,302,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2325.pose,videos/0003/istoria_c_2325.mp4
istoria_c_2327,train,"ς. γιαλουράκη , χρυσές μυκήνες , σελ. 122124 με μικρές αλλαγές",,,A,,,25,483,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2327.pose,videos/0003/istoria_c_2327.mp4
istoria_c_2328,train,χρυσά κοσμήματα,,,A,,,25,117,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2328.pose,videos/0003/istoria_c_2328.mp4
istoria_c_2329,train,ο αοιδός,,,A,,,25,127,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2329.pose,videos/0003/istoria_c_2329.mp4
istoria_c_2330,train,"σε λίγο αγέρωχοι οι μνηστήρες μπήκαν κι αυτοί στην αίθουσα , πήραν με τη σειρά τους θέση σε θρόνους κι αναπαυτικά καθίσματα",,,A,,,25,396,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2330.pose,videos/0003/istoria_c_2330.mp4
istoria_c_2331,train,"τότε τους έχυναν νερό στα χέρια τους οι κήρυκες , δούλες γεμίζαν με ψωμί πλεχτά πανέρια , έφηβοι τους κρατήρες με πιοτό ξεχείλιζαν , κι αυτοί τα χέρια τους απλώνουν στο έτοιμο τραπέζι",,,A,,,25,584,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2331.pose,videos/0003/istoria_c_2331.mp4
istoria_c_2332,train,"και μόνο όταν χόρτασαν τον πόθο τους με το φαΐ και το πιοτό , τραβούσε άλλα πια η ψυχή τους τραγούδι , μουσική , χορό , συμπλήρωμα απαραίτητο σε ένα καλό τραπέζι",,,A,,,25,431,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2332.pose,videos/0003/istoria_c_2332.mp4
istoria_c_2333,train,"τότε κι ο κήρυκας φέρνει και δίνει την πανέμορφη κιθάρα στου φήμιου τα χέρια , που τραγουδούσε στους μνηστήρες",,,A,,,25,465,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2333.pose,videos/0003/istoria_c_2333.mp4
istoria_c_2334,train,"τους τραγουδούσε ο φημισμένος αοιδός , κι εκείνοι καθισμένοι τον ακούν με τη σιωπή τους",,,A,,,25,270,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2334.pose,videos/0003/istoria_c_2334.mp4
istoria_c_2335,train,"των αχαιών τον νόστο τραγουδούσε , πικρό , όπως τον όρισε τον γυρισμό τους από την τροία η αθηνά η παλλάδα",,,A,,,25,363,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2335.pose,videos/0003/istoria_c_2335.mp4
istoria_c_2336,train,"όμηρος οδύσσεια α 162172 και 362364 , μτφ. δ. ν. μαρωνίτης με μικρές αλλαγές",,,A,,,25,627,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2336.pose,videos/0003/istoria_c_2336.mp4
istoria_c_2337,train,ερωτήσεις,,,A,,,25,73,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2337.pose,videos/0003/istoria_c_2337.mp4
istoria_c_2338,train,διαβάζω το κείμενο 3 και απαντώ. ποιες ήταν οι δυο βασικές ασχολίες των μυκηναίων ;,,,A,,,25,317,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2338.pose,videos/0003/istoria_c_2338.mp4
istoria_c_2339,train,γιατί ο όμηρος ονόμασε τις μυκήνες πολύχρυσες ; ποιες εικόνες του βιβλίου σου το αποδεικνύουν ;,,,A,,,25,373,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2339.pose,videos/0003/istoria_c_2339.mp4
istoria_c_2340,train,η θρησκεία και η γραφή των μυκηναίων,,,A,,,25,189,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2340.pose,videos/0003/istoria_c_2340.mp4
istoria_c_2341,train,"οι μυκηναίοι λάτρευαν τη μεγάλη θεά , που ήταν θεά της βλάστησης , της άγριας φύσης και των άγριων ζώων , αλλά κυρίως πολλούς από τους θεούς του ολύμπου , όπως τον δία , την ήρα , την αθηνά , τον ποσειδώνα και άλλους",,,A,,,25,704,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2341.pose,videos/0003/istoria_c_2341.mp4
istoria_c_2342,train,"δεν έκτιζαν μεγάλους ναούς για τους θεούς τους. τους λάτρευαν σε μικρά ιερά και σε ιερά άλση. τους πρόσφεραν φρούτα , σπόρους , γάλα και μέλι και πολλές φορές στον βωμό τους θυσίαζαν ζώα",,,A,,,25,699,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2342.pose,videos/0003/istoria_c_2342.mp4
istoria_c_2345,train,πίστευαν ότι οι νεκροί ζουν μετά τον θάνατό τους. για αυτό έσκαβαν στις πλαγιές των λόφων και έφτιαχναν μεγαλοπρεπείς τάφους με θολωτή οροφή. εκεί τοποθετούσαν τους βασιλικούς νεκρούς,,,A,,,25,551,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2345.pose,videos/0003/istoria_c_2345.mp4
istoria_c_2348,train,μερικές φορές σκέπαζαν το πρόσωπό τους με χρυσές προσωπίδες,,,A,,,25,205,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2348.pose,videos/0003/istoria_c_2348.mp4
istoria_c_2349,train,"κοντά τους έβαζαν τα προσωπικά τους αντικείμενα κοσμήματα , κύπελλα , αγγεία , όπλα. όλα αυτά ονομάζονται κτερίσματα",,,A,,,25,449,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2349.pose,videos/0003/istoria_c_2349.mp4
istoria_c_2351,train,"στους περίφημους θολωτούς τάφους , που βρίσκονται κοντά στην ακρόπολη των μυκηνών , οι αρχαιολόγοι ανακάλυψαν πολλά κτερίσματα χρυσά , ασημένια , χάλκινα και πήλινα",,,A,,,25,534,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2351.pose,videos/0003/istoria_c_2351.mp4
istoria_c_2352,train,όλα αυτά βρίσκονται σήμερα στο εθνικό αρχαιολογικό μουσείο της αθήνας,,,A,,,25,263,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2352.pose,videos/0003/istoria_c_2352.mp4
istoria_c_2353,train,οι μυκηναίοι μιλούσαν ελληνικά και επηρεασμένοι από τη γραφή των μινωιτών ανακάλυψαν ένα άλλο είδος γραφής που ονομάζεται γραμμική β,,,A,,,25,443,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2353.pose,videos/0003/istoria_c_2353.mp4
istoria_c_2354,train,"έγραφαν με ένα μυτερό ξυλαράκι πάνω σε πλάκες φτιαγμένες από μαλακό πηλό. οι αρχαιολόγοι βρήκαν πολλές τέτοιες πλάκες σε ανασκαφές που έκαναν στην πύλο , στην κνωσό κι αλλού",,,A,,,25,651,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2354.pose,videos/0003/istoria_c_2354.mp4
istoria_c_2356,train,οι επιστήμονες κατάφεραν να διαβάσουν τα γράμματα της γραμμικής β κι έμαθαν πολλά πράγματα για τη ζωή των μυκηναίων. η γραμμική β είναι η πρώτη ελληνική γραφή,,,A,,,25,562,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2356.pose,videos/0003/istoria_c_2356.mp4
istoria_c_2358,train,μικρά αγάλματα που παριστάνουν τη γυναικεία θεότητα,,,A,,,25,183,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2358.pose,videos/0003/istoria_c_2358.mp4
istoria_c_2359,train,η προσωπίδα του αγαμέμνονα,,,A,,,25,141,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2359.pose,videos/0003/istoria_c_2359.mp4
istoria_c_2360,train,"είμαι ένα προσωπείο , μια μάσκα δηλαδή , που σκέπαζα το πρόσωπο κάποιου νεκρού βασιλιά",,,A,,,25,235,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2360.pose,videos/0003/istoria_c_2360.mp4
istoria_c_2361,train,"είμαι σοβαρός και μυστηριώδης. η ίσια μύτη μου είναι καθαρά ελληνική. έχω γένια και μουστάκι , όπως έχουν και πολλοί σημερινοί έλληνες",,,A,,,25,455,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2361.pose,videos/0003/istoria_c_2361.mp4
istoria_c_2364,train,"τα μάτια μου είναι πολύ περίεργα , ανοιχτά και κλειστά συγχρόνως. τα σφιγμένα μου χείλη και το δυνατό μου πιγούνι φανερώνουν τη θέληση του χαρακτήρα μου",,,A,,,25,431,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2364.pose,videos/0003/istoria_c_2364.mp4
istoria_c_2366,train,"πριν με βάλουν στον τάφο , έντυσαν τον άγνωστο για σας βασιλιά με ένα πολύτιμο φόρεμα και με τοποθέτησαν πάνω στο πρόσωπό του. μεγάλη τιμή για μένα δεν νομίζεις ;",,,A,,,25,482,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2366.pose,videos/0003/istoria_c_2366.mp4
istoria_c_2368,train,"ο αρχαιολόγος ερρίκος σλήμαν , που με ανακάλυψε , μόλις με είδε ψιθύρισε ευτυχισμένος στη γυναίκα του σοφία , ο αγαμέμνονας",,,A,,,25,514,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2368.pose,videos/0003/istoria_c_2368.mp4
istoria_c_2369,train,"δεν είμαι βέβαια ο αγαμέμνονας , γιατί ανήκω σε βασιλιά που έζησε πολλά χρόνια πριν από τον τρωικό πόλεμο. κολακεύομαι όμως να με φωνάζουν έτσι , γιατί ο αγαμέμνονας ήταν πολύ σπουδαίος βασιλιάς",,,A,,,25,459,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2369.pose,videos/0003/istoria_c_2369.mp4
istoria_c_2371,train,"ς. γιαλουράκη , χρυσές μυκήνες , σελ. 6364 με μικρές αλλαγές",,,A,,,25,460,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2371.pose,videos/0003/istoria_c_2371.mp4
istoria_c_2372,train,θολωτός τάφος,,,A,,,25,109,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2372.pose,videos/0003/istoria_c_2372.mp4
istoria_c_2373,train,η γραμμική β,,,A,,,25,105,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2373.pose,videos/0003/istoria_c_2373.mp4
istoria_c_2374,train,"όταν οι αρχαιολόγοι ανακάλυψαν τις πήλινες πινακίδες της γραμμικής γραφής β , έμειναν σιωπηλοί μπροστά στην άγνωστη γραφή που έβλεπαν",,,A,,,25,424,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2374.pose,videos/0003/istoria_c_2374.mp4
istoria_c_2375,train,"όταν όμως μπόρεσαν και τη διάβασαν , ανακάλυψαν ότι στις πινακίδες αυτές υπήρχαν λέξεις μιας πολύ αρχαίας ελληνικής γλώσσας",,,A,,,25,314,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2375.pose,videos/0003/istoria_c_2375.mp4
istoria_c_2376,train,"πολλές από τις λέξεις αυτές τις χρησιμοποιούμε ακόμη και σήμερα οίνος και έλαιον , χρυσός και χαλκός , θάλασσα , άνεμος , αγρός και πλήθος άλλες",,,A,,,25,571,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2376.pose,videos/0003/istoria_c_2376.mp4
istoria_c_2377,train,από τις πινακίδες αυτές οι επιστήμονες μπόρεσαν να μάθουν πολλά πράγματα για την εποχή των μυκηναίων,,,A,,,25,304,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2377.pose,videos/0003/istoria_c_2377.mp4
istoria_c_2378,train,"έμαθαν λοιπόν για τη ζωή τους , για τους θεούς και για τους άρχοντές τους , για τα προϊόντα που εμπορεύονταν , για τα κτήματα και τα ζώα τους , για τα επαγγέλματά τους",,,A,,,25,419,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2378.pose,videos/0003/istoria_c_2378.mp4
istoria_c_2380,train,ερωτήσεις,,,A,,,25,73,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2380.pose,videos/0003/istoria_c_2380.mp4
istoria_c_2381,train,ποιους θεούς λάτρευαν οι μυκηναίοι ;,,,A,,,25,195,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2381.pose,videos/0003/istoria_c_2381.mp4
istoria_c_2382,train,"στην κνωσό της κρήτης βρέθηκαν πινακίδες με γραμμική β που έγραφαν οι μυκηναίοι. συζητάμε στην τάξη , πώς βρέθηκαν εκεί , αφού η κρήτη βρίσκεται τόσο μακριά από τις μυκήνες",,,A,,,25,617,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2382.pose,videos/0003/istoria_c_2382.mp4
istoria_c_2384,train,η τέχνη των μυκηναίων,,,A,,,25,141,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2384.pose,videos/0003/istoria_c_2384.mp4
istoria_c_2385,train,οι μυκηναίοι εντυπωσιάστηκαν από την τέχνη των μινωιτών και πήραν πολλά από αυτούς. θαύμασαν τις τοιχογραφίες της κνωσού και άρχισαν κι αυτοί να στολίζουν τα ανάκτορα και τα σπίτια τους με τοιχογραφίες,,,A,,,25,584,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2385.pose,videos/0003/istoria_c_2385.mp4
istoria_c_2387,train,"ενώ όμως οι μινωίτες ζωγράφιζαν συνήθως ειρηνικές σκηνές από τη φύση , οι μυκηναίοι ζωγράφιζαν με πολύ μεγάλη τέχνη σκηνές πολεμικές , σκηνές από κυνήγι και από ιερές τελετές",,,A,,,25,468,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2387.pose,videos/0003/istoria_c_2387.mp4
istoria_c_2388,train,"οι μυκηναίοι αγγειοπλάστες κατασκεύαζαν πολλών ειδών αγγεία , που τα ζωγράφιζαν όμορφα και τα πουλούσαν σε όλες τις χώρες της μεσογείου. έφτιαχναν αγγεία και από κρύσταλλο",,,A,,,25,492,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2388.pose,videos/0003/istoria_c_2388.mp4
istoria_c_2390,train,"με ιδιαίτερη τέχνη οι μεταλλοτεχνίτες δούλευαν τα μέταλλα κι έφτιαχναν χάλκινα αγγεία και σκεύη , πανοπλίες , μεγάλα ξίφη με στολισμένες λαβές και μικρότερα μαχαίρια στολισμένα με χρυσά λουλούδια , πουλιά και σκηνές κυνηγιού",,,A,,,25,665,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2390.pose,videos/0003/istoria_c_2390.mp4
istoria_c_2391,train,"έφτιαχναν χρυσές προσωπίδες για τους νεκρούς , χρυσά κύπελλα και πλήθος κοσμήματα , που τα θαυμάζουμε ακόμα και σήμερα",,,A,,,25,396,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2391.pose,videos/0003/istoria_c_2391.mp4
istoria_c_2392,train,"οι γλύπτες έφτιαχναν αγαλματάκια από πηλό και ελεφαντόδοντο , αλλά και μεγαλύτερα γλυπτά από πέτρα , όπως το πέτρινο ανάγλυφο των δύο λιονταριών που στολίζει την είσοδο της ακρόπολης των μυκηνών",,,A,,,25,552,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2392.pose,videos/0003/istoria_c_2392.mp4
istoria_c_2393,train,"οι μυκηναίοι ή αχαιοί απέκτησαν μεγάλη δύναμη και πλούτη. μετά τον τρωικό πόλεμο , όμως , άρχισαν να χάνουν σιγά σιγά τη δύναμή τους",,,A,,,25,412,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2393.pose,videos/0003/istoria_c_2393.mp4
istoria_c_2395,train,"όμως , η λάμψη του πολιτισμού τους μένει για πάντα άσβεστη και προκαλεί και σήμερα τον θαυμασμό μας",,,A,,,25,268,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2395.pose,videos/0003/istoria_c_2395.mp4
istoria_c_2396,train,τοιχογραφία με σκηνή κυνηγιού,,,A,,,25,167,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2396.pose,videos/0003/istoria_c_2396.mp4
istoria_c_2397,train,αγγείο από κρύσταλλο που έχει τη μορφή πάπιας,,,A,,,25,158,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2397.pose,videos/0003/istoria_c_2397.mp4
istoria_c_2398,train,το μουσείο,,,A,,,25,81,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2398.pose,videos/0003/istoria_c_2398.mp4
istoria_c_2399,train,"αν θέλεις να δεις από κοντά τα έργα τέχνης των μυκηναίων , κάνε μια επίσκεψη στο εθνικό αρχαιολογικό μουσείο της αθήνας",,,A,,,25,334,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2399.pose,videos/0003/istoria_c_2399.mp4
istoria_c_2400,train,"αν δεν είσαι βιαστικός και τους δείξεις ενδιαφέρον , είναι σίγουρο ότι τα αντικείμενα αυτά θα σου μιλήσουν",,,A,,,25,297,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2400.pose,videos/0003/istoria_c_2400.mp4
istoria_c_2401,train,"αν αφήσεις τη φαντασία σου ελεύθερη , μπορεί να ζωντανέψουν και να σου πουν την ιστορία τους",,,A,,,25,289,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2401.pose,videos/0003/istoria_c_2401.mp4
istoria_c_2402,train,"αν σταθείς και τα παρατηρήσεις με προσοχή , θα ανακαλύψεις μερικά από τα κρυμμένα μυστικά τους",,,A,,,25,240,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2402.pose,videos/0003/istoria_c_2402.mp4
istoria_c_2403,train,χρυσό δαχτυλίδι με παράσταση μάχης,,,A,,,25,145,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2403.pose,videos/0003/istoria_c_2403.mp4
istoria_c_2404,train,μικρό μαχαίρι με σκηνή κυνηγιού,,,A,,,25,185,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2404.pose,videos/0003/istoria_c_2404.mp4
istoria_c_2405,train,ερωτήσεις,,,A,,,25,73,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2405.pose,videos/0003/istoria_c_2405.mp4
istoria_c_2406,train,συζητάμε στην τάξη την άποψη ότι πολλά στοιχεία της τέχνης τους τα πήραν οι μυκηναίοι από τους μινωίτες,,,A,,,25,364,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2406.pose,videos/0003/istoria_c_2406.mp4
istoria_c_2407,train,τι μπορεί να σημαίνει το γεγονός ότι στην αίγυπτο βρέθηκαν πολλά μυκηναϊκά αγγεία ;,,,A,,,25,276,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2407.pose,videos/0003/istoria_c_2407.mp4
istoria_c_2408,train,γλωσσάριο,,,A,,,25,86,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2408.pose,videos/0003/istoria_c_2408.mp4
istoria_c_2409,train,"άγαλμα έργο τέχνης σκαλισμένο σε μάρμαρο , μέταλλο , ξύλο ή άλλο υλικό",,,A,,,25,359,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2409.pose,videos/0003/istoria_c_2409.mp4
istoria_c_2410,train,"αγγείο δοχείο , συνήθως πήλινο ή πέτρινο",,,A,,,25,229,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2410.pose,videos/0003/istoria_c_2410.mp4
istoria_c_2411,train,αγγειοπλάστης αυτός που κατασκευάζει αγγεία,,,A,,,25,255,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2411.pose,videos/0003/istoria_c_2411.mp4
istoria_c_2412,train,"αγγελιοφόρος αυτός που μεταφέρει μηνύματα , ο ταχυδρόμος",,,A,,,25,396,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2412.pose,videos/0003/istoria_c_2412.mp4
istoria_c_2413,train,άδης ο τόπος που κατοικούσαν οι νεκροί,,,A,,,25,216,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2413.pose,videos/0003/istoria_c_2413.mp4
istoria_c_2414,train,άθλος μεγάλο κατόρθωμα,,,A,,,25,158,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2414.pose,videos/0003/istoria_c_2414.mp4
istoria_c_2415,train,αιχμή κοφτερή άκρη ή μύτη,,,A,,,25,152,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2415.pose,videos/0003/istoria_c_2415.mp4
istoria_c_2416,train,ακόντιο κοντάρι ξύλινο με σιδερένια αιχμή,,,A,,,25,235,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2416.pose,videos/0003/istoria_c_2416.mp4
istoria_c_2417,train,ακρόπολη το ψηλότερο σημείο της πόλης,,,A,,,25,194,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2417.pose,videos/0003/istoria_c_2417.mp4
istoria_c_2418,train,άλσος μικρό δάσος,,,A,,,25,162,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2418.pose,videos/0003/istoria_c_2418.mp4
istoria_c_2419,train,αμβροσία η τροφή των θεών,,,A,,,25,244,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2419.pose,videos/0003/istoria_c_2419.mp4
istoria_c_2420,train,ανάκτορο κατοικία του άνακτα βασιλιά,,,A,,,25,192,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2420.pose,videos/0003/istoria_c_2420.mp4
istoria_c_2421,train,"αναπαράσταση η εικόνα ενός πράγματος ή ενός κτιρίου , όπως ήταν στην αρχή",,,A,,,25,295,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2421.pose,videos/0003/istoria_c_2421.mp4
istoria_c_2422,train,"ανασκαφή το προσεκτικό σκάψιμο από τους αρχαιολόγους , για να βρουν αρχαία αντικείμενα",,,A,,,25,308,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2422.pose,videos/0003/istoria_c_2422.mp4
istoria_c_2423,train,ανάγλυφο παράσταση σκαλισμένη σε πλάκα,,,A,,,25,230,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2423.pose,videos/0003/istoria_c_2423.mp4
istoria_c_2424,train,αοιδός αρχαίος τραγουδιστής,,,A,,,25,209,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2424.pose,videos/0003/istoria_c_2424.mp4
istoria_c_2425,train,αποικία πόλη που κτίζεται σε ξένη χώρα,,,A,,,25,204,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2425.pose,videos/0003/istoria_c_2425.mp4
istoria_c_2426,train,αργαλειός το εργαλείο με το οποίο υφαίνουν,,,A,,,25,206,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2426.pose,videos/0003/istoria_c_2426.mp4
istoria_c_2427,train,άρμα κάρο με δυο τροχούς που το έσερναν άλογα,,,A,,,25,235,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2427.pose,videos/0003/istoria_c_2427.mp4
istoria_c_2428,train,αρχαιολόγος ο επιστήμονας που μελετά αρχαία ευρήματα,,,A,,,25,265,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2428.pose,videos/0003/istoria_c_2428.mp4
istoria_c_2429,train,ασπίδα αρχαίο όπλο που προστάτευε το σώμα των πολεμιστών,,,A,,,25,245,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2429.pose,videos/0003/istoria_c_2429.mp4
istoria_c_2430,train,αυλός αρχαίο μουσικό όργανο,,,A,,,25,177,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2430.pose,videos/0003/istoria_c_2430.mp4
istoria_c_2431,train,βραχογραφία εικόνα ζωγραφισμένη σε βράχο,,,A,,,25,224,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2431.pose,videos/0003/istoria_c_2431.mp4
istoria_c_2432,train,"βωμός πέτρινο κτίσμα , σαν τραπέζι , που πάνω του οι αρχαίοι έκαναν θυσίες",,,A,,,25,294,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2432.pose,videos/0003/istoria_c_2432.mp4
istoria_c_2433,train,γαλαξίας σειρά από αμέτρητα αστέρια,,,A,,,25,174,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2433.pose,videos/0003/istoria_c_2433.mp4
istoria_c_2434,train,γλύπτης καλλιτέχνης που φτιάχνει γλυπτά αγάλματα,,,A,,,25,252,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2434.pose,videos/0003/istoria_c_2434.mp4
istoria_c_2435,train,γλυπτό το έργο του γλύπτη,,,A,,,25,183,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2435.pose,videos/0003/istoria_c_2435.mp4
istoria_c_2436,train,δαυλός ξύλο που καίγεται και φέγγει,,,A,,,25,208,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2436.pose,videos/0003/istoria_c_2436.mp4
istoria_c_2437,train,διακοσμώ στολίζω,,,A,,,25,156,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2437.pose,videos/0003/istoria_c_2437.mp4
istoria_c_2438,train,δόρυ ξύλινο κοντάρι με σιδερένια μύτη ακόντιο,,,A,,,25,260,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2438.pose,videos/0003/istoria_c_2438.mp4
istoria_c_2439,train,δέρας δέρμα ζώου,,,A,,,25,210,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2439.pose,videos/0003/istoria_c_2439.mp4
istoria_c_2440,train,ειδώλιο μικρό πέτρινο ή πήλινο άγαλμα,,,A,,,25,233,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2440.pose,videos/0003/istoria_c_2440.mp4
istoria_c_2441,train,"ερείπια ό ,τι έχει απομείνει από ένα παλιό κτίριο",,,A,,,25,201,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2441.pose,videos/0003/istoria_c_2441.mp4
istoria_c_2442,train,επιτάφιοι αγώνες αγώνες που γίνονταν για να τιμήσουν κάποιο νεκρό,,,A,,,25,235,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2442.pose,videos/0003/istoria_c_2442.mp4
istoria_c_2443,train,εστία το μέρος του σπιτιού που άναβαν τη φωτιά,,,A,,,25,230,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2443.pose,videos/0003/istoria_c_2443.mp4
istoria_c_2444,train,"ζατρίκιο επιτραπέζιο παιχνίδι , που έμοιαζε με το σκάκι",,,A,,,25,310,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2444.pose,videos/0003/istoria_c_2444.mp4
istoria_c_2445,train,ημίθεος ήρωας που ο ένας γονιός του ήταν θεός,,,A,,,25,252,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2445.pose,videos/0003/istoria_c_2445.mp4
istoria_c_2446,train,ήρωας αυτός που κάνει μεγάλα κατορθώματα,,,A,,,25,235,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2446.pose,videos/0003/istoria_c_2446.mp4
istoria_c_2447,train,θαλασσοκρατία η κυριαρχία στη θάλασσα,,,A,,,25,219,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2447.pose,videos/0003/istoria_c_2447.mp4
istoria_c_2448,train,θησαυροφυλάκιο το μέρος που φυλάνε τους θησαυρούς,,,A,,,25,227,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2448.pose,videos/0003/istoria_c_2448.mp4
istoria_c_2449,train,θολωτός τάφος τάφος με στέγη σε σχήμα τρούλου,,,A,,,25,244,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2449.pose,videos/0003/istoria_c_2449.mp4
istoria_c_2450,train,θώρακας δερμάτινο ή μεταλλικό κάλυμμα που προστάτευε το στήθος και την πλάτη των πολεμιστών,,,A,,,25,313,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2450.pose,videos/0003/istoria_c_2450.mp4
istoria_c_2451,train,ιέρεια γυναίκα που υπηρετούσε τον ναό,,,A,,,25,249,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2451.pose,videos/0003/istoria_c_2451.mp4
istoria_c_2452,train,ιερό αρχαίος ναός,,,A,,,25,177,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2452.pose,videos/0003/istoria_c_2452.mp4
istoria_c_2453,train,ικέτης αυτός που παρακαλεί για βοήθεια,,,A,,,25,221,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2453.pose,videos/0003/istoria_c_2453.mp4
istoria_c_2454,train,ιμάτιο ρούχο που φοριόταν πάνω από τον χιτώνα,,,A,,,25,252,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2454.pose,videos/0003/istoria_c_2454.mp4
istoria_c_2455,train,κάπρος αγριογούρουνο,,,A,,,25,233,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2455.pose,videos/0003/istoria_c_2455.mp4
istoria_c_2456,train,"κένταυρος ον , από τη μέση και πάνω άνθρωπος και από τη μέση και κάτω άλογο",,,A,,,25,258,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2456.pose,videos/0003/istoria_c_2456.mp4
istoria_c_2457,train,κήρυκας αυτός που διαλαλεί,,,A,,,25,197,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2457.pose,videos/0003/istoria_c_2457.mp4
istoria_c_2458,train,κηρύκειο το ραβδί του ερμή,,,A,,,25,285,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2458.pose,videos/0003/istoria_c_2458.mp4
istoria_c_2459,train,κιβωτός πολύ μεγάλο ξύλινο κιβώτιο και τεράστιο πλοίο,,,A,,,25,232,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2459.pose,videos/0003/istoria_c_2459.mp4
istoria_c_2460,train,κράνος κάλυμμα που προστάτευε το κεφάλι των πολεμιστών,,,A,,,25,222,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2460.pose,videos/0003/istoria_c_2460.mp4
istoria_c_2461,train,"κτερίσματα αγαπημένα αντικείμενα του νεκρού , που τοποθετούνταν μαζί του στον τάφο",,,A,,,25,305,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2461.pose,videos/0003/istoria_c_2461.mp4
istoria_c_2462,train,"λαβύρινθος πολύπλοκο κτίριο , στο οποίο κάποιος εύκολα χάνεται",,,A,,,25,261,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2462.pose,videos/0003/istoria_c_2462.mp4
istoria_c_2463,train,λάφυρα πράγματα που έπαιρναν οι νικητές από τους νικημένους μετά τη μάχη,,,A,,,25,270,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2463.pose,videos/0003/istoria_c_2463.mp4
istoria_c_2464,train,λεοντή το δέρμα του λιονταριού,,,A,,,25,233,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2464.pose,videos/0003/istoria_c_2464.mp4
istoria_c_2465,train,λύρα μουσικό όργανο με χορδές,,,A,,,25,231,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2465.pose,videos/0003/istoria_c_2465.mp4
istoria_c_2466,train,λάβα καυτό υλικό που βγαίνει από τα ηφαίστεια,,,A,,,25,234,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2466.pose,videos/0003/istoria_c_2466.mp4
istoria_c_2467,train,λίθος πέτρα,,,A,,,25,168,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2467.pose,videos/0003/istoria_c_2467.mp4
istoria_c_2468,train,"μαντείο ναός ή ιερός χώρος , όπου οι άνθρωποι πήγαιναν για να μάθουν το μέλλον",,,A,,,25,373,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2468.pose,videos/0003/istoria_c_2468.mp4
istoria_c_2469,train,μάντης ο ιερέας που έλεγε το μέλλον,,,A,,,25,230,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2469.pose,videos/0003/istoria_c_2469.mp4
istoria_c_2470,train,μέγαρο το μεγαλύτερο δωμάτιο των μυκηναϊκών ανακτόρων,,,A,,,25,250,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2470.pose,videos/0003/istoria_c_2470.mp4
istoria_c_2471,train,μουσείο κτίριο όπου φυλάσσονται και παρουσιάζονται ευρήματα από τα αρχαία χρόνια,,,A,,,25,288,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2471.pose,videos/0003/istoria_c_2471.mp4
istoria_c_2472,train,"μίτος κλωστή , νήμα",,,A,,,25,184,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2472.pose,videos/0003/istoria_c_2472.mp4
istoria_c_2473,train,μύθος φανταστική διήγηση που εξηγεί ένα γεγονός,,,A,,,25,230,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2473.pose,videos/0003/istoria_c_2473.mp4
istoria_c_2474,train,"μυθολογία βιβλίο που περιέχει τους μύθους ενός λαού , αλλά και η επιστήμη που μελετά τους μύθους",,,A,,,25,429,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2474.pose,videos/0003/istoria_c_2474.mp4
istoria_c_2475,train,"νέκταρ γλυκός χυμός , το ποτό των θεών του ολύμπου",,,A,,,25,323,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2475.pose,videos/0003/istoria_c_2475.mp4
istoria_c_2476,train,οικισμός μικρό χωριό,,,A,,,25,175,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2476.pose,videos/0003/istoria_c_2476.mp4
istoria_c_2477,train,"οψιανός γυαλιστερή , σκληρή , μαύρη πέτρα",,,A,,,25,276,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2477.pose,videos/0003/istoria_c_2477.mp4
istoria_c_2478,train,πανοπλία όλα μαζί τα όπλα των αρχαίων πολεμιστών,,,A,,,25,407,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2478.pose,videos/0003/istoria_c_2478.mp4
istoria_c_2479,train,πεσσοί αρχαίο παιχνίδι παρόμοιο με την ντάμα,,,A,,,25,302,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2479.pose,videos/0003/istoria_c_2479.mp4
istoria_c_2480,train,πέλεκυς τσεκούρι,,,A,,,25,240,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2480.pose,videos/0003/istoria_c_2480.mp4
istoria_c_2481,train,περικεφαλαία το κράνος των αρχαίων πολεμιστών,,,A,,,25,329,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2481.pose,videos/0003/istoria_c_2481.mp4
istoria_c_2482,train,περικνημίδα κάλυμμα από δέρμα ή μέταλλο που προστάτευε τα πόδια τις κνήμες των αρχαίων πολεμιστών,,,A,,,25,325,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2482.pose,videos/0003/istoria_c_2482.mp4
istoria_c_2483,train,πιθάρι μεγάλο πήλινο αγγείο,,,A,,,25,227,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2483.pose,videos/0003/istoria_c_2483.mp4
istoria_c_2484,train,πλίθες είδος τούβλων φτιαγμένων με λάσπη και άχυρα και ξεραμένων στον ήλιο,,,A,,,25,364,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2484.pose,videos/0003/istoria_c_2484.mp4
istoria_c_2485,train,πολιτισμός τα δημιουργήματα του ανθρώπου που κάνουν τη ζωή του καλύτερη και ομορφότερη,,,A,,,25,306,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2485.pose,videos/0003/istoria_c_2485.mp4
istoria_c_2486,train,πρεσβεία αποστολή αντιπροσώπων,,,A,,,25,233,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2486.pose,videos/0003/istoria_c_2486.mp4
istoria_c_2487,train,προσωπίδα μάσκα,,,A,,,25,176,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2487.pose,videos/0003/istoria_c_2487.mp4
istoria_c_2488,train,πολυμήχανος αυτός που μηχανεύεται πολλά τεχνάσματα,,,A,,,25,247,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2488.pose,videos/0003/istoria_c_2488.mp4
istoria_c_2489,train,πυθία ιέρεια του απόλλωνα στο μαντείο των δελφών,,,A,,,25,338,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2489.pose,videos/0003/istoria_c_2489.mp4
istoria_c_2490,train,πυρσός δαυλός που φωτίζει,,,A,,,25,186,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2490.pose,videos/0003/istoria_c_2490.mp4
istoria_c_2491,train,προϊστορία η περίοδος της ζωής του ανθρώπου πριν από την ιστορία,,,A,,,25,259,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2491.pose,videos/0003/istoria_c_2491.mp4
istoria_c_2492,train,ρόπαλο ξύλινο χονδρό ραβδί λεπτότερο στη λαβή,,,A,,,25,233,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2492.pose,videos/0003/istoria_c_2492.mp4
istoria_c_2493,train,σανδάλι αρχαίο πέδιλο,,,A,,,25,171,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2493.pose,videos/0003/istoria_c_2493.mp4
istoria_c_2494,train,"σκήπτρο ραβδί στολισμένο με πολύτιμα υλικά , σύμβολο εξουσίας αρχηγών και μάντεων",,,A,,,25,377,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2494.pose,videos/0003/istoria_c_2494.mp4
istoria_c_2495,train,σμίλη εργαλείο που χρησιμοποιείται για το σκάλισμα της πέτρας,,,A,,,25,283,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2495.pose,videos/0003/istoria_c_2495.mp4
istoria_c_2496,train,συμπόσιο συγκέντρωση για φαγητό και ποτό,,,A,,,25,210,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2496.pose,videos/0003/istoria_c_2496.mp4
istoria_c_2497,train,σχεδία πλοίο κατασκευασμένο πρόχειρα από κορμούς δέντρων,,,A,,,25,247,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2497.pose,videos/0003/istoria_c_2497.mp4
istoria_c_2498,train,ταυροκαθάψια θρησκευτική τελετή στη μινωική κρήτη,,,A,,,25,269,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2498.pose,videos/0003/istoria_c_2498.mp4
istoria_c_2499,train,τοιχογραφία ζωγραφιά σε τοίχο,,,A,,,25,183,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2499.pose,videos/0003/istoria_c_2499.mp4
istoria_c_2500,train,τροφοσυλλέκτης αυτός που συλλέγει την τροφή του όπως τη βρίσκει στη φύση,,,A,,,25,274,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2500.pose,videos/0003/istoria_c_2500.mp4
istoria_c_2501,train,τροχός εργαλείο που χρησιμοποιεί ο αγγειοπλάστης,,,A,,,25,251,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2501.pose,videos/0003/istoria_c_2501.mp4
istoria_c_2502,train,χαλκοφορεμένος αυτός που φορούσε χάλκινη πανοπλία,,,A,,,25,280,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2502.pose,videos/0003/istoria_c_2502.mp4
istoria_c_2503,train,χειροπέλεκυς το πρώτο εργαλείο του ανθρώπου πέτρα σε σχήμα αμύγδαλου,,,A,,,25,407,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2503.pose,videos/0003/istoria_c_2503.mp4
istoria_c_2504,train,χιτώνας ρούχο που φορούσαν οι αρχαίοι έλληνες,,,A,,,25,226,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2504.pose,videos/0003/istoria_c_2504.mp4
istoria_c_2505,train,χλαμύδα κοντό ρούχο που φορούσαν οι ιππείς,,,A,,,25,302,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2505.pose,videos/0003/istoria_c_2505.mp4
istoria_c_2506,train,χρησμός η προφητεία που έδινε στους ανθρώπους ο μάντης,,,A,,,25,252,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2506.pose,videos/0003/istoria_c_2506.mp4
istoria_c_2507,train,χοιροβοσκός ο βοσκός των γουρουνιών,,,A,,,25,199,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2507.pose,videos/0003/istoria_c_2507.mp4
istoria_c_2508,train,"φιλονικία τσακωμός , καβγάς",,,A,,,25,158,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2508.pose,videos/0003/istoria_c_2508.mp4
istoria_c_2509,train,πίνακας περιεχομένων,,,A,,,25,106,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2509.pose,videos/0003/istoria_c_2509.mp4
istoria_c_2510,train,μέρος πρώτο μυθολογία,,,A,,,25,157,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2510.pose,videos/0003/istoria_c_2510.mp4
istoria_c_2511,train,ενότητα 1 η δημιουργία του κόσμου,,,A,,,25,168,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2511.pose,videos/0003/istoria_c_2511.mp4
istoria_c_2513,train,η τιτανομαχία,,,A,,,25,135,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2513.pose,videos/0003/istoria_c_2513.mp4
istoria_c_2514,train,οι θεοί του ολύμπου,,,A,,,25,141,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2514.pose,videos/0003/istoria_c_2514.mp4
istoria_c_2515,train,οι θεές του ολύμπου,,,A,,,25,144,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2515.pose,videos/0003/istoria_c_2515.mp4
istoria_c_2516,train,"ο προμηθέας , η πανδώρα , ο δευκαλίωνας και η πύρρα",,,A,,,25,426,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2516.pose,videos/0003/istoria_c_2516.mp4
istoria_c_2517,train,ενότητα 2 ο ηρακλής,,,A,,,25,127,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2517.pose,videos/0003/istoria_c_2517.mp4
istoria_c_2519,train,η γέννηση του ηρακλή,,,A,,,25,142,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2519.pose,videos/0003/istoria_c_2519.mp4
istoria_c_2520,train,το λιοντάρι της νεμέας,,,A,,,25,202,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2520.pose,videos/0003/istoria_c_2520.mp4
istoria_c_2521,train,η λερναία ύδρα και ο κάπρος του ερύμανθου,,,A,,,25,284,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2521.pose,videos/0003/istoria_c_2521.mp4
istoria_c_2522,train,"το ελάφι με τα χρυσά κέρατα , οι στυμφαλίδες όρνιθες , οι στάβλοι του αυγεία",,,A,,,25,351,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2522.pose,videos/0003/istoria_c_2522.mp4
istoria_c_2523,train,κι άλλοι άθλοι,,,A,,,25,120,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2523.pose,videos/0003/istoria_c_2523.mp4
istoria_c_2524,train,ο κέρβερος του άδη και τα χρυσά μήλα των εσπερίδων,,,A,,,25,380,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2524.pose,videos/0003/istoria_c_2524.mp4
istoria_c_2525,train,το τέλος του ηρακλή,,,A,,,25,136,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2525.pose,videos/0003/istoria_c_2525.mp4
istoria_c_2526,train,ενότητα 3 ο θησέας,,,A,,,25,142,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2526.pose,videos/0003/istoria_c_2526.mp4
istoria_c_2528,train,"ο θησέας , το βασιλόπουλο της τροιζήνας",,,A,,,25,280,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2528.pose,videos/0003/istoria_c_2528.mp4
istoria_c_2529,train,ο θησέας σκοτώνει τον μινώταυρο,,,A,,,25,168,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2529.pose,videos/0003/istoria_c_2529.mp4
istoria_c_2530,train,ο θησέας επιστρέφει στην αθήνα,,,A,,,25,142,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2530.pose,videos/0003/istoria_c_2530.mp4
istoria_c_2531,train,ενότητα 4 η αργοναυτική εκστρατεία,,,A,,,25,181,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2531.pose,videos/0003/istoria_c_2531.mp4
istoria_c_2533,train,"ο φρίξος , η έλλη και το χρυσόμαλλο δέρας",,,A,,,25,346,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2533.pose,videos/0003/istoria_c_2533.mp4
istoria_c_2534,train,πελίας και ιάσονας,,,A,,,25,211,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2534.pose,videos/0003/istoria_c_2534.mp4
istoria_c_2535,train,η αργοναυτική εκστρατεία,,,A,,,25,131,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2535.pose,videos/0003/istoria_c_2535.mp4
istoria_c_2536,train,ενότητα 5 ο τρωικος πολεμος,,,A,,,25,152,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2536.pose,videos/0003/istoria_c_2536.mp4
istoria_c_2538,train,το μήλο της έριδας,,,A,,,25,108,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2538.pose,videos/0003/istoria_c_2538.mp4
istoria_c_2539,train,η θυσία της ιφιγένειας,,,A,,,25,149,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2539.pose,videos/0003/istoria_c_2539.mp4
istoria_c_2540,train,οι αχαιοί φτάνουν στην τροία,,,A,,,25,218,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2540.pose,videos/0003/istoria_c_2540.mp4
istoria_c_2541,train,ο θυμός του αχιλλέα,,,A,,,25,131,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2541.pose,videos/0003/istoria_c_2541.mp4
istoria_c_2542,train,ο θάνατος του πάτροκλου,,,A,,,25,205,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2542.pose,videos/0003/istoria_c_2542.mp4
istoria_c_2543,train,ο αχιλλέας σκοτώνει τον έκτορα,,,A,,,25,182,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2543.pose,videos/0003/istoria_c_2543.mp4
istoria_c_2544,train,το τέλος του αχιλλέα,,,A,,,25,122,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2544.pose,videos/0003/istoria_c_2544.mp4
istoria_c_2545,train,ο δούρειος ίππος και η καταστροφή της τροίας,,,A,,,25,193,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2545.pose,videos/0003/istoria_c_2545.mp4
istoria_c_2546,train,ενότητα 6 οι περιπέτειες του οδυσσέα,,,A,,,25,188,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2546.pose,videos/0003/istoria_c_2546.mp4
istoria_c_2548,train,"στους κίκονες , στους λωτοφάγους και στους κύκλωπες",,,A,,,25,308,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2548.pose,videos/0003/istoria_c_2548.mp4
istoria_c_2549,train,"στον αίολο , στους λαιστρυγόνες και στο νησί της κίρκης",,,A,,,25,325,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2549.pose,videos/0003/istoria_c_2549.mp4
istoria_c_2550,train,"στον άδη , στις σειρήνες , στη σκύλλα και στη χάρυβδη",,,A,,,25,310,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2550.pose,videos/0003/istoria_c_2550.mp4
istoria_c_2551,train,"στο νησί του ήλιου , στο νησί της καλυψώς και στο νησί των φαιάκων",,,A,,,25,482,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2551.pose,videos/0003/istoria_c_2551.mp4
istoria_c_2552,train,ο οδυσσέας στην ιθάκη,,,A,,,25,130,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2552.pose,videos/0003/istoria_c_2552.mp4
istoria_c_2553,train,ο οδυσσέας σκοτώνει τους μνηστήρες,,,A,,,25,184,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2553.pose,videos/0003/istoria_c_2553.mp4
istoria_c_2554,train,μέρος δεύτερο προϊστορία,,,A,,,25,154,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2554.pose,videos/0003/istoria_c_2554.mp4
istoria_c_2555,train,ενότητα 7 η εποχή του λίθου,,,A,,,25,166,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2555.pose,videos/0003/istoria_c_2555.mp4
istoria_c_2557,train,παλαιολιθική εποχή,,,A,,,25,144,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2557.pose,videos/0003/istoria_c_2557.mp4
istoria_c_2558,train,νεολιθική εποχή,,,A,,,25,134,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2558.pose,videos/0003/istoria_c_2558.mp4
istoria_c_2559,train,η νεολιθική εποχή στην ελλάδα,,,A,,,25,188,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2559.pose,videos/0003/istoria_c_2559.mp4
istoria_c_2560,train,η εποχή του χαλκού στην ελλάδα,,,A,,,25,171,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2560.pose,videos/0003/istoria_c_2560.mp4
istoria_c_2561,train,ενότητα 8 ο κυκλαδικός πολιτισμός,,,A,,,25,182,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2561.pose,videos/0003/istoria_c_2561.mp4
istoria_c_2563,train,η ζωή των κυκλαδιτών,,,A,,,25,157,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2563.pose,videos/0003/istoria_c_2563.mp4
istoria_c_2564,train,η τέχνη των κυκλαδιτών,,,A,,,25,179,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2564.pose,videos/0003/istoria_c_2564.mp4
istoria_c_2565,train,ενότητα 9 ο μινωικός πολιτισμός,,,A,,,25,202,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2565.pose,videos/0003/istoria_c_2565.mp4
istoria_c_2567,train,η μινωική κρήτη,,,A,,,25,125,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2567.pose,videos/0003/istoria_c_2567.mp4
istoria_c_2568,train,το ανάκτορο της κνωσού,,,A,,,25,142,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2568.pose,videos/0003/istoria_c_2568.mp4
istoria_c_2569,train,η καθημερινή ζωή των μινωιτών,,,A,,,25,152,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2569.pose,videos/0003/istoria_c_2569.mp4
istoria_c_2570,train,η θρησκεία και η γραφή των μινωιτών,,,A,,,25,163,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2570.pose,videos/0003/istoria_c_2570.mp4
istoria_c_2571,train,η τέχνη των μινωιτών,,,A,,,25,145,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2571.pose,videos/0003/istoria_c_2571.mp4
istoria_c_2572,train,ενότητα 10 ο μυκηναϊκός πολιτισμός,,,A,,,25,170,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2572.pose,videos/0003/istoria_c_2572.mp4
istoria_c_2574,train,"αχαιοί , οι πρώτοι έλληνες",,,A,,,25,212,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2574.pose,videos/0003/istoria_c_2574.mp4
istoria_c_2575,train,οι αχαιοί πήγαν και στην κύπρο,,,A,,,25,155,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2575.pose,videos/0003/istoria_c_2575.mp4
istoria_c_2576,train,η ακρόπολη των μυκηνών,,,A,,,25,122,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2576.pose,videos/0003/istoria_c_2576.mp4
istoria_c_2577,train,η καθημερινή ζωή των μυκηναίων,,,A,,,25,156,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2577.pose,videos/0003/istoria_c_2577.mp4
istoria_c_2578,train,η θρησκεία και η γραφή των μυκηναίων,,,A,,,25,189,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2578.pose,videos/0003/istoria_c_2578.mp4
istoria_c_2579,train,η τέχνη των μυκηναίων,,,A,,,25,141,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2579.pose,videos/0003/istoria_c_2579.mp4
istoria_c_2580,train,γλωσσάριο,,,A,,,25,86,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2580.pose,videos/0003/istoria_c_2580.mp4
istoria_c_2581,train,βιβλιογραφία πηγές εικόνων και χαρτών,,,A,,,25,240,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2581.pose,videos/0003/istoria_c_2581.mp4
istoria_c_2582,train,πίνακας περιεχομένων,,,A,,,25,106,istoria_c,poses/0003/istoria_c_2582.pose,videos/0003/istoria_c_2582.mp4
thrisk_c_0001,train,"υπουργείο παιδείας , ερευνάς και θρησκευμάτων ινστιτούτο εκπαιδευτικής πολιτικής",,,A,,,25,261,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0001.pose,videos/0003/thrisk_c_0001.mp4
thrisk_c_0002,train,φάκελος μαθήματος,,,A,,,25,106,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0002.pose,videos/0003/thrisk_c_0002.mp4
thrisk_c_0003,train,έντυπο υλικό στα θρησκευτικά,,,A,,,25,130,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0003.pose,videos/0003/thrisk_c_0003.mp4
thrisk_c_0004,train,"ανακαλύπτουμε πρόσωπα , εικόνες και ιστορίες",,,A,,,25,247,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0004.pose,videos/0003/thrisk_c_0004.mp4
thrisk_c_0005,train,γ δημοτικού,,,A,,,25,107,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0005.pose,videos/0003/thrisk_c_0005.mp4
thrisk_c_0006,train,έντυπο υλικό στα θρησκευτικά γ τάξης δημοτικού,,,A,,,25,205,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0006.pose,videos/0003/thrisk_c_0006.mp4
thrisk_c_0007,train,"ο κόσμος της θρησκείας ανακαλύπτουμε εικόνες , πρόσωπα και ιστορίες",,,A,,,25,317,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0007.pose,videos/0003/thrisk_c_0007.mp4
thrisk_c_0008,train,έντυπο προσωρινό υλικό στα θρησκευτικά γ τάξης δημοτικού,,,A,,,25,225,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0008.pose,videos/0003/thrisk_c_0008.mp4
thrisk_c_0009,train,"ο κόσμος της θρήσκευσα να καλύπτουμε εικόνες , πρόσωπα και ιστορίες",,,A,,,25,317,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0009.pose,videos/0003/thrisk_c_0009.mp4
thrisk_c_0010,train,το έντυπο προσωρινό υλικό στα θρησκευτικά δημιουργήθηκε με την ευθύνη της επιτροπής εμπειρογνωμόνων του ινστιτούτου εκπαιδευτικής πολιτικής,,,A,,,25,419,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0010.pose,videos/0003/thrisk_c_0010.mp4
thrisk_c_0011,train,στο πλαίσιο υλοποίησης του Υποέργου εκπόνηση προγραμμάτων σπουδών πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης και οδηγών για τον εκπαιδευτικό,,,A,,,25,420,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0011.pose,videos/0003/thrisk_c_0011.mp4
thrisk_c_0011a,train,εργαλεία διδακτικών προσεγγίσεων της πράξης νέο σχολείο σχολείο 21ου αιώνα νέο πρόγραμμα σπουδών,,,A,,,25,418,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0011a.pose,videos/0003/thrisk_c_0011a.mp4
thrisk_c_0012,train,το παρόν υλικό συνοδεύει το αντίστοιχο πρόγραμμα σπουδών και τον οδηγό εκπαιδευτικού,,,A,,,25,292,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0012.pose,videos/0003/thrisk_c_0012.mp4
thrisk_c_0013,train,"στο έντυπο προσωρινό υλικό για τα θρησκευτικά γ δημοτικού συνεργάστηκαν με τα μέλη της επιτροπής εμπειρογνωμόνων , και είχαν την παιδαγωγική επιμέλεια οι παρακάτω εκπαιδευτικοί",,,A,,,25,472,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0013.pose,videos/0003/thrisk_c_0013.mp4
thrisk_c_0014,train,σύνταξη φακέλου,,,A,,,25,141,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0014.pose,videos/0003/thrisk_c_0014.mp4
thrisk_c_0015,train,"σταύρος γιαγκάζογλου , σύμβουλος υππεθ",,,A,,,25,469,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0015.pose,videos/0003/thrisk_c_0015.mp4
thrisk_c_0017,train,"αντώνης παναγάκης , εκπαιδευτικός πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης , μέλος της επιτροπής εμπειρογνωμόνων",,,A,,,25,435,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0017.pose,videos/0003/thrisk_c_0017.mp4
thrisk_c_0018,train,"κατερίνα βαλλιανάτου , εκπαιδευτικός πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης",,,A,,,25,349,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0018.pose,videos/0003/thrisk_c_0018.mp4
thrisk_c_0019,train,"ματίνα βαρκάδου , εκπαιδευτικός πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης , θεολόγος",,,A,,,25,334,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0019.pose,videos/0003/thrisk_c_0019.mp4
thrisk_c_0020,train,"δήμητρα κολόμβου , εκπαιδευτικός πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης",,,A,,,25,307,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0020.pose,videos/0003/thrisk_c_0020.mp4
thrisk_c_0021,train,"πηνελόπη νικολαΐδου , εκπαιδευτικός πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης",,,A,,,25,337,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0021.pose,videos/0003/thrisk_c_0021.mp4
thrisk_c_0022,train,σχεδιασμός και μορφοποίηση φακέλου θανάσης νευροκοπλής,,,A,,,25,383,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0022.pose,videos/0003/thrisk_c_0022.mp4
thrisk_c_0023,train,"εικονα εξωφύλλου γιάννης ζήκας , φιλοκαλικό 1986",,,A,,,25,492,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0023.pose,videos/0003/thrisk_c_0023.mp4
thrisk_c_0024,train,"υπουργείο παιδείας , ερευνάς και θρησκευμάτων ινστιτούτο εκπαιδευτικής πολιτικής",,,A,,,25,261,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0024.pose,videos/0003/thrisk_c_0024.mp4
thrisk_c_0025,train,φάκελος μαθήματος,,,A,,,25,106,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0025.pose,videos/0003/thrisk_c_0025.mp4
thrisk_c_0026,train,έντυπο προσωρινό υλικό στα θρησκευτικά γ δημοτικού,,,A,,,25,192,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0026.pose,videos/0003/thrisk_c_0026.mp4
thrisk_c_0027,train,περιεχόμενα,,,A,,,25,109,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0027.pose,videos/0003/thrisk_c_0027.mp4
thrisk_c_0028,train,1. ζούμε μαζί,,,A,,,25,152,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0028.pose,videos/0003/thrisk_c_0028.mp4
thrisk_c_0029,train,2. η χαρά της γιορτής,,,A,,,25,165,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0029.pose,videos/0003/thrisk_c_0029.mp4
thrisk_c_0030,train,3. κυριακή μια σημαντική ημέρα της εβδομάδας,,,A,,,25,226,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0030.pose,videos/0003/thrisk_c_0030.mp4
thrisk_c_0031,train,4. τα χριστούγεννα ο θεός γίνεται άνθρωπος,,,A,,,25,218,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0031.pose,videos/0003/thrisk_c_0031.mp4
thrisk_c_0032,train,5. τα παιδιά η χαρά και η ελπίδα του κόσμου,,,A,,,25,235,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0032.pose,videos/0003/thrisk_c_0032.mp4
thrisk_c_0033,train,6. ποιος είναι ο ιησούς χριστός ;,,,A,,,25,171,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0033.pose,videos/0003/thrisk_c_0033.mp4
thrisk_c_0034,train,7. χριστός ανέστη γιορτάζοντας το πάσχα,,,A,,,25,208,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0034.pose,videos/0003/thrisk_c_0034.mp4
thrisk_c_0035,train,"8. ο κόσμος μας , ένα στολίδι",,,A,,,25,199,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0035.pose,videos/0003/thrisk_c_0035.mp4
thrisk_c_0036,train,π ρ ο λ ο γ ο ς,,,A,,,25,96,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0036.pose,videos/0003/thrisk_c_0036.mp4
thrisk_c_0037,train,γεια σου σου άφησα χώρο για το όνομά σου,,,A,,,25,254,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0037.pose,videos/0003/thrisk_c_0037.mp4
thrisk_c_0038,train,"εσύ κι εγώ μαζί , θα αρχίσουμε το καινούριο μάθημα της τρίτης τάξης τα θρησκευτικά",,,A,,,25,280,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0038.pose,videos/0003/thrisk_c_0038.mp4
thrisk_c_0039,train,"ένα ταξίδι στον κόσμο της θρησκείας με οδηγό τις εικόνες , τις περιγραφές , τα πρόσωπα και τις ιστορίες που θα βρεις στις σελίδες μου",,,A,,,25,507,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0039.pose,videos/0003/thrisk_c_0039.mp4
thrisk_c_0040,train,στη διαδρομή θα ανακαλύψουμε την ορθόδοξη χριστιανική παράδοση αλλά και κάποια στοιχεία από την παράδοση άλλων θρησκειών,,,A,,,25,395,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0040.pose,videos/0003/thrisk_c_0040.mp4
thrisk_c_0041,train,"οι δημιουργικές δραστηριότητες που θα κάνεις στην τάξη με την καθοδήγηση του δασκάλου ή της δασκάλας σου , ελπίζω να σου δώσουν την ευκαιρία να κατανοήσεις πόσο σημαντικό είναι να ζούμε όλοι μαζί στον όμορφο κόσμο που μας χάρισε ο θεός. καλό μας ξεκίνημα θεματική ενότητα 1 ζούμε μαζί",,,A,,,25,697,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0041.pose,videos/0003/thrisk_c_0041.mp4
thrisk_c_0042,train,ζούμε μαζί θεματική ενότητα 1,,,A,,,25,213,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0042.pose,videos/0003/thrisk_c_0042.mp4
thrisk_c_0043,train,"μέσα στην κοινωνία ζούμε με την οικογένεια , με τους φίλους , με τους συμμαθητές μας και μαζί τους μοιραζόμαστε τις χαρές , τις λύπες και τα προβλήματά μας",,,A,,,25,509,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0043.pose,videos/0003/thrisk_c_0043.mp4
thrisk_c_0044,train,είναι σημαντικό να νοιαζόμαστε ο ένας για τον άλλον,,,A,,,25,192,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0044.pose,videos/0003/thrisk_c_0044.mp4
thrisk_c_0045,train,"να δείχνουμε στους άλλους την αγάπη και τον σεβασμό μας , χωρίς να κάνουμε διακρίσεις , όσο κι αν κάποιες φορές στη συνύπαρξή μας με τους άλλους αντιμετωπίζουμε προβλήματα ή συγκρούσεις",,,A,,,25,486,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0045.pose,videos/0003/thrisk_c_0045.mp4
thrisk_c_0046,train,"οι άλλοι κι εγώ οικογένεια , συγγενείς , φίλοι , συμμαθητές , ομάδες συνομηλίκων",,,A,,,25,356,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0046.pose,videos/0003/thrisk_c_0046.mp4
thrisk_c_0047,train,ένας ίσον κανένας,,,A,,,25,146,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0047.pose,videos/0003/thrisk_c_0047.mp4
thrisk_c_0048,train,"ένας ίσον κανένας , κανένας ίσον μηδέν",,,A,,,25,219,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0048.pose,videos/0003/thrisk_c_0048.mp4
thrisk_c_0049,train,γιατί να μένεις μόνος όταν υπάρχει παρέα εδώ ;,,,A,,,25,183,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0049.pose,videos/0003/thrisk_c_0049.mp4
thrisk_c_0050,train,οδός σκουπιδοπόλεως και λουλούδι ουδέν,,,A,,,25,197,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0050.pose,videos/0003/thrisk_c_0050.mp4
thrisk_c_0051,train,μα κάτι γύρω ανθίζει κι ανθίζει όταν μαζί σε έχω εγώ,,,A,,,25,242,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0051.pose,videos/0003/thrisk_c_0051.mp4
thrisk_c_0052,train,"έχω εγώ μαζί μου την τζέλα , έχω εγώ μαζί μου την λέλα , έχω εγώ μαζί μου τον κόρνα",,,A,,,25,425,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0052.pose,videos/0003/thrisk_c_0052.mp4
thrisk_c_0053,train,"περιβόλια γίνονται οι δρόμοι , μίκυ μάους οι αστυνόμοι , το όνομά μου κανείς δεν ξεχνά. λα , λα , λα εμείς",,,A,,,25,430,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0053.pose,videos/0003/thrisk_c_0053.mp4
thrisk_c_0054,train,"ένας ίσον κανένας , έλα μαζί μας και συ. γιατί να μένεις μόνος όταν υπάρχουμε οι τρεις μας εδώ ;",,,A,,,25,312,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0054.pose,videos/0003/thrisk_c_0054.mp4
thrisk_c_0055,train,σκηνή θα γίνει ο δρόμος και κει θα ζούμε μαζί,,,A,,,25,236,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0055.pose,videos/0003/thrisk_c_0055.mp4
thrisk_c_0056,train,"κι αν κάτι σε τρομάξει , θα έρθω και θα το διώξω εγώ",,,A,,,25,202,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0056.pose,videos/0003/thrisk_c_0056.mp4
thrisk_c_0057,train,"γιατί έχω μαζί μου την τζέλα , έχω εγώ μαζί μου την λέλα , έχω εγώ μαζί μου τον κόρνα",,,A,,,25,414,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0057.pose,videos/0003/thrisk_c_0057.mp4
thrisk_c_0058,train,και τα σύννεφα είναι μπαμπάκι,,,A,,,25,267,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0058.pose,videos/0003/thrisk_c_0058.mp4
thrisk_c_0059,train,το σκοτάδι τη μέρα γεννά,,,A,,,25,170,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0059.pose,videos/0003/thrisk_c_0059.mp4
thrisk_c_0060,train,"έχω εγώ μαζί μου την τζέλα , έχω εγώ μαζί μου την λέλα , έχω εγώ μαζί μου τον κόρνα",,,A,,,25,425,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0060.pose,videos/0003/thrisk_c_0060.mp4
thrisk_c_0061,train,"ένας ίσον κανένας , κανένας ίσον μηδέν",,,A,,,25,219,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0061.pose,videos/0003/thrisk_c_0061.mp4
thrisk_c_0062,train,"τζέλα , λέλα , κόρνας και ο κλεομένης , ένας ίσον κανένας , μουσική , στίχοι φοίβος δεληβοριάς",,,A,,,25,815,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0062.pose,videos/0003/thrisk_c_0062.mp4
thrisk_c_0063,train,γλυκό τσαμπί σταφύλι,,,A,,,25,161,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0063.pose,videos/0003/thrisk_c_0063.mp4
thrisk_c_0064,train,"εγώ με το αραπάκι και με το κινεζάκι και τον αμερικάνο κινάμε για κει πάνω , κει πάνω στο φεγγάρι μια μέρα του γενάρη",,,A,,,25,452,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0064.pose,videos/0003/thrisk_c_0064.mp4
thrisk_c_0065,train,εγώ με το αραπάκι και με το κινεζάκι και τον αμερικάνο ακόμα παραπάνω θα φτάσουμε ως τον άρη μια μέρα του φλεβάρη,,,A,,,25,404,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0065.pose,videos/0003/thrisk_c_0065.mp4
thrisk_c_0066,train,εγώ με το αραπάκι με το αμερικανάκι και τον μικρό κινέζο τρελαίνομαι να παίζω,,,A,,,25,291,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0066.pose,videos/0003/thrisk_c_0066.mp4
thrisk_c_0067,train,με αφού μας εμποδίζουν κι αφού μας ξεχωρίζουν θα μπούμε σε έναν πύραυλο να πάμε σε άλλο αστέρι μια μέρα μεσημέρι,,,A,,,25,456,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0067.pose,videos/0003/thrisk_c_0067.mp4
thrisk_c_0068,train,τι τάχα κι αν δεν έχουμε το ίδιο χρώμα όλοι στο γύρω γύρω όλοι ;,,,A,,,25,299,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0068.pose,videos/0003/thrisk_c_0068.mp4
thrisk_c_0069,train,το θέλουμε και θα είμαστε αχώριστοι και φίλοι γλυκό τσαμπί σταφύλι,,,A,,,25,272,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0069.pose,videos/0003/thrisk_c_0069.mp4
thrisk_c_0070,train,"μουσική στέφανος βασιλειάδης , στίχοι μαρία γουμενοπούλου",,,A,,,25,608,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0070.pose,videos/0003/thrisk_c_0070.mp4
thrisk_c_0071,train,ιδέες για δραστηριότητες,,,A,,,25,151,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0071.pose,videos/0003/thrisk_c_0071.mp4
thrisk_c_0072,train,"παιχνίδι γνωριμίας καθισμένοι σε κύκλο , πετώντας ένα μπαλάκι ο ένας στον άλλο , λέμε το όνομά μας και κάτι που μας αρέσει",,,A,,,25,447,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0072.pose,videos/0003/thrisk_c_0072.mp4
thrisk_c_0073,train,"καθισμένοι σε κύκλο συμπληρώνουμε φράσεις όπως όταν θυμώνω , όταν φοβάμαι , με σκοπό να αποδεχθούμε και να εξωτερικεύσουμε τα συναισθήματά μας στην ομάδα της τάξης",,,A,,,25,607,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0073.pose,videos/0003/thrisk_c_0073.mp4
thrisk_c_0074,train,"ο καλύτερός μου φίλος σε μια κόλλα χαρτί , γράφουμε τρία πράγματα που μοιραζόμαστε με τον καλύτερό μας φίλο και τα παρουσιάζουμε στην τάξη",,,A,,,25,477,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0074.pose,videos/0003/thrisk_c_0074.mp4
thrisk_c_0075,train,"ακούμε το τραγούδι ένας ίσον κανένας , ενώ διαβάζουμε τους στίχους από το βιβλίο μας. έπειτα , σημειώνουμε στις γραμμές τρία πράγματα που μοιραζόμαστε με τον καλύτερο φίλο μας ή την καλύτερη φίλη μας",,,A,,,25,605,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0075.pose,videos/0003/thrisk_c_0075.mp4
thrisk_c_0076,train,"ακούμε το τραγούδι γλυκό τσαμπί σταφύλι , ενώ διαβάζουμε τους στίχους από το βιβλίο μας. έπειτα , σημειώνουμε τρία πράγματα που μοιραζόμαστε με τον καλύτερο φίλο μας ή την καλύτερη φίλη μας",,,A,,,25,570,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0076.pose,videos/0003/thrisk_c_0076.mp4
thrisk_c_0077,train,"νικηφόρος βρεττάκος , μικρό ποίημα της φιλίας",,,A,,,25,369,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0077.pose,videos/0003/thrisk_c_0077.mp4
thrisk_c_0078,train,όταν ήμουν μικρό παιδί όπως είναι τα αρνάκια που παίζουνε στο λιβάδι την άνοιξη,,,A,,,25,301,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0078.pose,videos/0003/thrisk_c_0078.mp4
thrisk_c_0079,train,"είχα φίλους τις πασχαλίτσες , είχα φίλους τις λιμπελούλες , είχα φίλους τα λουλουδάκια",,,A,,,25,323,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0079.pose,videos/0003/thrisk_c_0079.mp4
thrisk_c_0080,train,"μετά που μεγάλωσα , αγαπούσα το φως και κοιτούσα ψηλά. είχα φίλους τα όνειρα",,,A,,,25,314,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0080.pose,videos/0003/thrisk_c_0080.mp4
thrisk_c_0081,train,τα χρόνια περνούσανε και τώρα που πια δεν είμαι όπως τα αρνάκια που παίζουνε στο λιβάδι την άνοιξη και δεν κάνω όνειρα,,,A,,,25,454,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0081.pose,videos/0003/thrisk_c_0081.mp4
thrisk_c_0082,train,"έχω φίλους μου τα παιδιά , το δημήτρη , το νικηφόρο",,,A,,,25,356,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0082.pose,videos/0003/thrisk_c_0082.mp4
thrisk_c_0083,train,"έχω φίλους μου τα παιδιά , τα λευκά και τα έγχρωμα",,,A,,,25,350,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0083.pose,videos/0003/thrisk_c_0083.mp4
thrisk_c_0084,train,"την πάλμο , το λη",,,A,,,25,150,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0084.pose,videos/0003/thrisk_c_0084.mp4
thrisk_c_0085,train,έχω φίλους μου τα νεγράκια,,,A,,,25,245,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0085.pose,videos/0003/thrisk_c_0085.mp4
thrisk_c_0086,train,και θυμάμαι τις πασχαλίτσες και θυμάμαι τις λιμπελούλες,,,A,,,25,216,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0086.pose,videos/0003/thrisk_c_0086.mp4
thrisk_c_0087,train,και θυμάμαι τα λουλουδάκια και θυμάμαι τα όνειρα,,,A,,,25,151,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0087.pose,videos/0003/thrisk_c_0087.mp4
thrisk_c_0088,train,ιδέες για δραστηριότητες,,,A,,,25,352,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0088.pose,videos/0003/thrisk_c_0088.mp4
thrisk_c_0089,train,"με την ομάδα μας , συζητάμε προβλήματα που μπορεί να έχουμε στις σχέσεις με τους φίλους ή τις φίλες μας",,,A,,,25,371,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0089.pose,videos/0003/thrisk_c_0089.mp4
thrisk_c_0090,train,"σημειώνουμε ένα ή δύο που μπορεί να έχουν οι περισσότεροι στην ομάδα , τα σκεφτόμαστε και προτείνουμε λύσεις",,,A,,,25,322,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0090.pose,videos/0003/thrisk_c_0090.mp4
thrisk_c_0091,train,οι καλοί φίλοι είναι τα σπάνια κοσμήματα της ζωής δύσκολο να τα βρούμε και αδύνατον να τα αντικαταστήσουμε,,,A,,,25,354,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0091.pose,videos/0003/thrisk_c_0091.mp4
thrisk_c_0092,train,"όποιος βρει φίλο πιστό , έχει βρει ακριβό θησαυρό",,,A,,,25,266,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0092.pose,videos/0003/thrisk_c_0092.mp4
thrisk_c_0093,train,δεν υπάρχει αντάλλαγμα ενός πιστού φίλου,,,A,,,25,208,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0093.pose,videos/0003/thrisk_c_0093.mp4
thrisk_c_0094,train,μια νέα αρχή,,,A,,,25,116,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0094.pose,videos/0003/thrisk_c_0094.mp4
thrisk_c_0095,train,μες στην βροχή προσπαθεί ένα παιδί να ανάψει λευκό μικρό κερί,,,A,,,25,271,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0095.pose,videos/0003/thrisk_c_0095.mp4
thrisk_c_0096,train,άνεμος φυσάει και κανείς δεν βοηθάει να φανεί μια φλόγα στο κερί,,,A,,,25,271,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0096.pose,videos/0003/thrisk_c_0096.mp4
thrisk_c_0097,train,περνάει ο καιρός όλοι θέλουν λίγο φως μα κανείς δεν είναι τολμηρός,,,A,,,25,282,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0097.pose,videos/0003/thrisk_c_0097.mp4
thrisk_c_0098,train,υπάρχει πόνος που δεν γιατρεύει ο χρόνος την ψυχή σαν δεν ανοίξει ο ουρανός,,,A,,,25,338,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0098.pose,videos/0003/thrisk_c_0098.mp4
thrisk_c_0099,train,"όλοι μαζί , μια νέα ελπίδα όλοι μαζί μια νέα αρχή , μια ηλιαχτίδα",,,A,,,25,314,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0099.pose,videos/0003/thrisk_c_0099.mp4
thrisk_c_0100,train,το παιδί κρατάει το κερί και σας ρωτάει ποιος θέλει που έχει την καρδιά ψυχρή να ζεσταθεί,,,A,,,25,345,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0100.pose,videos/0003/thrisk_c_0100.mp4
thrisk_c_0101,train,"μια αστραπή , που την γέννησε η βροχή με μια λάμψη ανάβει το λευκό κερί",,,A,,,25,254,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0101.pose,videos/0003/thrisk_c_0101.mp4
thrisk_c_0102,train,τότε όλοι ξεχνάνε τον φόβο και ζητάνε από το παιδί για να φωτίσει όλη την γη,,,A,,,25,280,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0102.pose,videos/0003/thrisk_c_0102.mp4
thrisk_c_0103,train,"όλοι μαζί , μια νέα ελπίδα όλοι μαζί μια νέα αρχή , μια ηλιαχτίδα",,,A,,,25,314,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0103.pose,videos/0003/thrisk_c_0103.mp4
thrisk_c_0104,train,είναι αρκετή μια παλάμη παιδική να αγγίξεις για να δεις πως είναι όμορφη η ζωή,,,A,,,25,308,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0104.pose,videos/0003/thrisk_c_0104.mp4
thrisk_c_0105,train,τι μικρός είναι ο κόσμος τι μικρός είναι εύκολο να γίνει φωτεινός,,,A,,,25,217,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0105.pose,videos/0003/thrisk_c_0105.mp4
thrisk_c_0106,train,είναι αρκετή μια παλάμη παιδική για να λάμψει πια η φλόγα στο κερί,,,A,,,25,256,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0106.pose,videos/0003/thrisk_c_0106.mp4
thrisk_c_0108,train,κρίσεις και προβλήματα,,,A,,,25,141,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0108.pose,videos/0003/thrisk_c_0108.mp4
thrisk_c_0109,train,παροιμίες,,,A,,,25,115,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0109.pose,videos/0003/thrisk_c_0109.mp4
thrisk_c_0110,train,καλύτερα από μακριά και αγαπημένοι παρά από κοντά και μαλωμένοι,,,A,,,25,244,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0110.pose,videos/0003/thrisk_c_0110.mp4
thrisk_c_0111,train,μαζί μιλάμε και χώρια καταλαβαίνουμε,,,A,,,25,174,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0111.pose,videos/0003/thrisk_c_0111.mp4
thrisk_c_0112,train,"όταν χτυπιούνται δυο σταμνιά , το ένα από τα δυο θα σπάσει",,,A,,,25,217,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0112.pose,videos/0003/thrisk_c_0112.mp4
thrisk_c_0113,train,"όταν τα σκυλιά τρώγονται , ο λύκος τρώει τα πρόβατα",,,A,,,25,204,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0113.pose,videos/0003/thrisk_c_0113.mp4
thrisk_c_0114,train,δυο γάιδαροι μαλώνανε σε ξένο αχυρώνα,,,A,,,25,166,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0114.pose,videos/0003/thrisk_c_0114.mp4
thrisk_c_0115,train,"άμα δε θέλει ο ένας , οι δύο δε μαλώνουν",,,A,,,25,179,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0115.pose,videos/0003/thrisk_c_0115.mp4
thrisk_c_0116,train,ιδέες για δραστηριότητες,,,A,,,25,151,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0116.pose,videos/0003/thrisk_c_0116.mp4
thrisk_c_0117,train,"διαβάζουμε τις παροιμίες και συζητάμε για να βρούμε το θέμα με το οποίο πραγματικά ασχολούνται. στη συνέχεια , ζωγραφίζουμε όποια παροιμία μας έκανε εντύπωση",,,A,,,25,504,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0117.pose,videos/0003/thrisk_c_0117.mp4
thrisk_c_0118,train,εγώ κι εσύ μαζί,,,A,,,25,132,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0118.pose,videos/0003/thrisk_c_0118.mp4
thrisk_c_0119,train,"όταν η τύχη σου θα είναι φευγάτη , και συ μακριά από το ζεστό σου κρεβάτι , τότε θυμήσου τη χρυσή συμβουλή",,,A,,,25,365,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0119.pose,videos/0003/thrisk_c_0119.mp4
thrisk_c_0120,train,"τα βάσανά σου είναι και δικά μου , και για τους δυο μας χτυπάει η καρδιά μου",,,A,,,25,255,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0120.pose,videos/0003/thrisk_c_0120.mp4
thrisk_c_0121,train,"δυο φιλαράκια με μια ψυχή , εγώ κι εσύ μαζί",,,A,,,25,222,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0121.pose,videos/0003/thrisk_c_0121.mp4
thrisk_c_0122,train,"μπορείς αν θες να βρεις πιο έξυπνους φίλους , να είναι μεγάλοι και πιο δυνατοί. μπορείς",,,A,,,25,309,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0122.pose,videos/0003/thrisk_c_0122.mp4
thrisk_c_0123,train,"αλλά να ξέρεις τη δικιά μου αγάπη , δε θα στη δώσει φιλαράκο κανείς",,,A,,,25,234,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0123.pose,videos/0003/thrisk_c_0123.mp4
thrisk_c_0124,train,"κι όσο περνάνε και φεύγουν τα χρόνια , και η φιλία μας θα μένει αιώνια , εγώ κι εσύ μαζί",,,A,,,25,319,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0124.pose,videos/0003/thrisk_c_0124.mp4
thrisk_c_0126,train,ιδέες για δραστηριότητες,,,A,,,25,151,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0126.pose,videos/0003/thrisk_c_0126.mp4
thrisk_c_0127,train,διαβάζουμε πρώτα τους στίχους και στη συνέχεια ακούμε το τραγούδι εγώ κι εσύ μαζί. ποιες σκέψεις και συναισθήματα μάς γεννιούνται καθώς ακούμε το τραγούδι ;,,,A,,,25,507,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0127.pose,videos/0003/thrisk_c_0127.mp4
thrisk_c_0128,train,"σημειώνουμε 5 λέξεις που μας ήρθαν έτσι στο μυαλό , και , εμπνευσμένοι από αυτές , ζωγραφίζουμε τη φιλία",,,A,,,25,349,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0128.pose,videos/0003/thrisk_c_0128.mp4
thrisk_c_0129,train,"αγάπη , φροντίδα , συγγνώμη",,,A,,,25,183,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0129.pose,videos/0003/thrisk_c_0129.mp4
thrisk_c_0130,train,αν όλα τα παιδιά της γης,,,A,,,25,166,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0130.pose,videos/0003/thrisk_c_0130.mp4
thrisk_c_0131,train,αν όλα τα παιδιά της γης πιάναν γερά τα χέρια κορίτσια αγόρια στη σειρά και στήνανε χορό,,,A,,,25,375,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0131.pose,videos/0003/thrisk_c_0131.mp4
thrisk_c_0132,train,ο κύκλος θα γινότανε πολύ πολύ μεγάλος κι ολόκληρη τη γη μας θα αγκάλιαζε θαρρώ,,,A,,,25,266,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0132.pose,videos/0003/thrisk_c_0132.mp4
thrisk_c_0133,train,αν όλα τα παιδιά της γης φωνάζαν τους μεγάλους κι αφήναν τα γραφεία τους και μπαίναν στο χορό,,,A,,,25,342,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0133.pose,videos/0003/thrisk_c_0133.mp4
thrisk_c_0134,train,ο κύκλος θα γινότανε ακόμα πιο μεγάλος και δυο φορές τη γη μας θα αγκάλιαζε θαρρώ,,,A,,,25,289,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0134.pose,videos/0003/thrisk_c_0134.mp4
thrisk_c_0135,train,θα έρχονταν τότε τα πουλιά θα έρχονταν τα λουλούδια θα ερχόταν κι η άνοιξη να μπει μες στο χορό,,,A,,,25,346,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0135.pose,videos/0003/thrisk_c_0135.mp4
thrisk_c_0136,train,κι ο κύκλος θα γινότανε ακόμα πιο μεγάλος και τρεις φορές τη γη μας θα αγκάλιαζε θαρρώ,,,A,,,25,288,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0136.pose,videos/0003/thrisk_c_0136.mp4
thrisk_c_0137,train,"αν όλα τα παιδιά της γης 1997 , ποίηση γιάννης ρίτσος μουσική μίμης πλέσσας",,,A,,,25,644,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0137.pose,videos/0003/thrisk_c_0137.mp4
thrisk_c_0138,train,γκρεμίζοντας τους τοίχους,,,A,,,25,165,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0138.pose,videos/0003/thrisk_c_0138.mp4
thrisk_c_0139,train,"μια φορά κι έναν καιρό , ήταν ένας γίγαντας που είχε ένα ωραίο σπίτι με υπέροχο κήπο",,,A,,,25,344,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0139.pose,videos/0003/thrisk_c_0139.mp4
thrisk_c_0140,train,"στον κήπο υπήρχαν όλων των ειδών τα δέντρα , γεμάτα με γλυκύτατους καρπούς",,,A,,,25,289,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0140.pose,videos/0003/thrisk_c_0140.mp4
thrisk_c_0141,train,υπήρχαν επίσης πολλά λουλούδια με ευωδιαστά αρώματα και υπέροχα χρώματα,,,A,,,25,269,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0141.pose,videos/0003/thrisk_c_0141.mp4
thrisk_c_0142,train,όταν ο γίγαντας έλειπε τα παιδιά χαίρονταν πολύ να παίζουν στον κήπο του,,,A,,,25,304,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0142.pose,videos/0003/thrisk_c_0142.mp4
thrisk_c_0143,train,"ξαφνικά , ένα απόγευμα γύρισε ο γίγαντας μετά από πολύ καιρό απουσίας. βλέποντας τα παιδιά μέσα στον αγαπημένο του κήπο , θύμωσε πάρα πολύ",,,A,,,25,405,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0143.pose,videos/0003/thrisk_c_0143.mp4
thrisk_c_0144,train,άρχισε να κουνάει τα χέρια του δυνατά και να φωνάζει φύγετε γρήγορα από δω ο κήπος είναι δικός μου μόνο δικός μου,,,A,,,25,384,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0144.pose,videos/0003/thrisk_c_0144.mp4
thrisk_c_0145,train,τα παιδιά τρόμαξαν πολύ και το έβαλαν στα πόδια,,,A,,,25,167,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0145.pose,videos/0003/thrisk_c_0145.mp4
thrisk_c_0146,train,"ο γίγαντας , αφού έχτισε έναν τεράστιο τοίχο γύρω από τον κήπο του , κρέμασε και μια επιγραφή στην πόρτα που έλεγε οι παραβάτες θα διώκονται. έτσι τα παιδιά δεν μπορούσαν να παίξουν πια εκεί",,,A,,,25,596,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0146.pose,videos/0003/thrisk_c_0146.mp4
thrisk_c_0147,train,ο καιρός περνούσε και ήρθε ο χειμώνας κι έστρωσε παντού το λευκό του πέπλο. η μόνη παρέα του γίγαντα ήταν ο βοριάς και το χαλάζι,,,A,,,25,489,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0147.pose,videos/0003/thrisk_c_0147.mp4
thrisk_c_0148,train,"κι ο καιρός περνούσε και ήρθε η άνοιξη , και όλα τα δέντρα άνθισαν και μοσχοβολούσαν , μα στον κήπο του γίγαντα κανένα δέντρο δεν έβγαζε λουλούδια , κανένα πουλάκι δεν έχτιζε εκεί τη φωλιά του μόνο χιόνι και παγωνιά εμείς",,,A,,,25,646,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0148.pose,videos/0003/thrisk_c_0148.mp4
thrisk_c_0149,train,"πέρασε η άνοιξη , ήρθε το καλοκαίρι. όμως ο γίγαντας που κοιτούσε συνέχεια από το παράθυρό του , έβλεπε τον κήπο του ξερό και παγωμένο",,,A,,,25,421,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0149.pose,videos/0003/thrisk_c_0149.mp4
thrisk_c_0150,train,το ίδιο ένιωθε και την καρδιά του. μόνη του συντροφιά είχε τη λύπη και τη μοναξιά,,,A,,,25,307,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0150.pose,videos/0003/thrisk_c_0150.mp4
thrisk_c_0151,train,"ήταν έτσι για πολύ καιρό. κλεισμένος στο ψηλό του σπίτι , δεν περίμενε πια τίποτα , όταν ξαφνικά ένα πρωί άκουσε ένα πουλί να κελαηδάει",,,A,,,25,450,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0151.pose,videos/0003/thrisk_c_0151.mp4
thrisk_c_0152,train,έτρεξε έκπληκτος στο παράθυρο να δει από πού ερχόταν αυτό το γλυκό κελάηδημα και τι να δει ;,,,A,,,25,284,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0152.pose,videos/0003/thrisk_c_0152.mp4
thrisk_c_0153,train,από ένα μικρό άνοιγμα στον τοίχο τα παιδιά είχαν τρυπώσει μέσα και κάθονταν στα κλωνιά των δέντρων,,,A,,,25,295,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0153.pose,videos/0003/thrisk_c_0153.mp4
thrisk_c_0154,train,"σε κάθε δέντρο που αντίκριζε υπήρχε και ένα μικρό παιδί. και τα δέντρα χαίρονταν τόσο πολύ που είχαν μαζί τους πάλι τα παιδιά , ώστε σκεπάστηκαν με άνθη και αργοσάλευαν τα κλαδιά πάνω από τα κεφάλια τους",,,A,,,25,602,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0154.pose,videos/0003/thrisk_c_0154.mp4
thrisk_c_0155,train,"τα πουλιά πετούσαν εδώ κι εκεί και τιτίβιζαν ενθουσιασμένα , και τα λουλούδια πρόβαλαν από το χορτάρι κοιτάζοντας χαμογελαστά",,,A,,,25,384,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0155.pose,videos/0003/thrisk_c_0155.mp4
thrisk_c_0156,train,"τότε ο γίγαντας , γεμάτος χαρά , έτρεξε στον κήπο φωνάζοντας μα τι εγωιστής που ήμουν ο κήπος ανήκει και στα παιδιά χωρίς αυτά δεν υπάρχει ζωή , δεν υπάρχουν λουλούδια , δεν υπάρχει χαρά",,,A,,,25,605,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0156.pose,videos/0003/thrisk_c_0156.mp4
thrisk_c_0157,train,"λέγοντας αυτά , άνοιξε διάπλατα τα χέρια του και αγκάλιασε τα παιδιά. εκείνη την ημέρα ο γίγαντας γκρέμισε τον τοίχο και από τότε έπαιζε μαζί με τα παιδιά τα πιο όμορφα παιχνίδια του κόσμου",,,A,,,25,570,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0157.pose,videos/0003/thrisk_c_0157.mp4
thrisk_c_0158,train,"όσκαρ ουάιλντ , ο εγωιστής γίγαντας",,,A,,,25,333,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0158.pose,videos/0003/thrisk_c_0158.mp4
thrisk_c_0159,train,ιδέες για δραστηριότητες,,,A,,,25,151,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0159.pose,videos/0003/thrisk_c_0159.mp4
thrisk_c_0160,train,"ακούμε και , αν το ξέρουμε , τραγουδάμε κι εμείς το τραγούδι αν όλα τα παιδιά της γης",,,A,,,25,349,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0160.pose,videos/0003/thrisk_c_0160.mp4
thrisk_c_0161,train,στη συνέχεια η δασκάλα ο δάσκαλός μας θα μας διαβάσει το απόσπασμα από τον εγωιστή γίγαντα,,,A,,,25,338,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0161.pose,videos/0003/thrisk_c_0161.mp4
thrisk_c_0162,train,χωρίζουμε ένα χαρτί στα δύο και ζωγραφίζουμε ή φτιάχνουμε ένα κολλάζ με εικόνες για το τραγούδι και την ιστορία που ακούσαμε,,,A,,,25,462,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0162.pose,videos/0003/thrisk_c_0162.mp4
thrisk_c_0163,train,ιστορίες από την παλαιά διαθήκη,,,A,,,25,175,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0163.pose,videos/0003/thrisk_c_0163.mp4
thrisk_c_0164,train,δύο διαφορετικά αδέρφια η ιστορία του ησαύ και του ιακώβ,,,A,,,25,326,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0164.pose,videos/0003/thrisk_c_0164.mp4
thrisk_c_0165,train,ο ισαάκ και η ρεβέκκα απέκτησαν δύο δίδυμα αγοράκια. το πρωτότοκο το ονόμασαν ησαύ και τον δεύτερο ιακώβ,,,A,,,25,620,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0165.pose,videos/0003/thrisk_c_0165.mp4
thrisk_c_0166,train,ο ησαύ ήταν κοκκινωπός και τριχωτός και μεγαλώνοντας έγινε ένα δυνατό και τολμηρό αγόρι που αγαπούσε το κυνήγι,,,A,,,25,344,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0166.pose,videos/0003/thrisk_c_0166.mp4
thrisk_c_0167,train,"ο ιακώβ ήταν φρόνιμος , γλυκομίλητος και προτιμούσε να μένει στο σπίτι βοηθώντας τη μητέρα του στις καθημερινές δουλειές",,,A,,,25,361,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0167.pose,videos/0003/thrisk_c_0167.mp4
thrisk_c_0168,train,"ο ισαάκ αγαπούσε περισσότερο τον ησαύ επειδή του έφερνε κι έτρωγε ζώα και πουλιά που σκότωνε στο κυνήγι. η ρεβέκκα αγαπούσε περισσότερο τον ιακώβ , αφού ήταν κοντά της στο σπίτι",,,A,,,25,514,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0168.pose,videos/0003/thrisk_c_0168.mp4
thrisk_c_0169,train,"μια μέρα , ενώ ο ιακώβ μαγείρευε φακές , ο ησαύ γύρισε κουρασμένος και πεινασμένος από το κυνήγι. πεθαίνω της πείνας , γρήγορα δώσε μου λίγες φακές , είπε στον αδερφό του",,,A,,,25,524,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0169.pose,videos/0003/thrisk_c_0169.mp4
thrisk_c_0170,train,τότε βρήκε την ευκαιρία ο ιακώβ και του είπε θα σου δώσω να φας αν μου δώσεις για αντάλλαγμα τα πρωτοτόκια σου,,,A,,,25,361,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0170.pose,videos/0003/thrisk_c_0170.mp4
thrisk_c_0171,train,"τα πρωτοτόκια ήταν συνήθεια της εποχής εκείνης , σύμφωνα με την οποία αυτός που θα γεννιόταν πρώτος σε μια οικογένεια ο πρωτότοκος έπαιρνε την πρώτη ευλογία του πατέρα του ,",,,A,,,25,534,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0171.pose,videos/0003/thrisk_c_0171.mp4
thrisk_c_0172,train,"γινόταν ο αρχηγός της οικογένειας , όταν πια θα ήταν γέρος ο πατέρας και έπαιρνε διπλό μερίδιο από την πατρική κληρονομιά",,,A,,,25,359,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0172.pose,videos/0003/thrisk_c_0172.mp4
thrisk_c_0173,train,"εγώ πεινάω. σε τι να με ωφελήσουν τα πρωτοτόκια ; στα χαρίζω λοιπόν , είπε ο ησαύ",,,A,,,25,306,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0173.pose,videos/0003/thrisk_c_0173.mp4
thrisk_c_0174,train,"έτσι , έδωσε τον λόγο του στον ιακώβ και αντάλλαξε τα πρωτοτόκια του με ένα γεμάτο πιάτο φακές",,,A,,,25,336,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0174.pose,videos/0003/thrisk_c_0174.mp4
thrisk_c_0175,train,"όταν ο ισαάκ γέρασε πολύ δεν έβλεπε πια. καθώς αισθανόταν ότι πλησίαζε το τέλος του , ήθελε να ευλογήσει τον ησαύ",,,A,,,25,389,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0175.pose,videos/0003/thrisk_c_0175.mp4
thrisk_c_0176,train,"δεν ήξερε βέβαια πως είχε πουλήσει τα πρωτοτόκια. του ζήτησε , λοιπόν , να πάει για κυνήγι και να του μαγειρέψει να φάει από τα ζώα που θα έφερνε",,,A,,,25,425,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0176.pose,videos/0003/thrisk_c_0176.mp4
thrisk_c_0177,train,"η ρεβέκκα , όμως , ήθελε να πάρει ο ιακώβ την πατρική ευχή. έτσι , σχεδίασε να ξεγελάσει τον ισαάκ",,,A,,,25,383,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0177.pose,videos/0003/thrisk_c_0177.mp4
thrisk_c_0178,train,μαγείρεψε δύο κατσικάκια και συμβούλεψε τον ιακώβ να τυλίξει τα χέρια του και τον λαιμό του με τα δέρματα των δύο κατσικιών και να προσποιηθεί πως ήταν ο τριχωτός ησαύ,,,A,,,25,474,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0178.pose,videos/0003/thrisk_c_0178.mp4
thrisk_c_0179,train,ο ιακώβ άκουσε τη μητέρα του και πήγε το φαγητό στον πατέρα του προσποιούμενος ότι είναι ο ησαύ. ο ισαάκ παραξενεύτηκε ακούγοντας αλλαγμένη τη φωνή του ησαύ,,,A,,,25,473,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0179.pose,videos/0003/thrisk_c_0179.mp4
thrisk_c_0180,train,"μια , λοιπόν , και δεν έβλεπε , ψηλάφισε τα χέρια του ιακώβ και πίστεψε πως ήταν ο ησαύ",,,A,,,25,268,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0180.pose,videos/0003/thrisk_c_0180.mp4
thrisk_c_0181,train,"αφού έφαγε το νόστιμο φαγητό , έδωσε την ευλογία του στον γιο που ήταν μπροστά του. έτσι , αντί για τον ησαύ , ευλογήθηκε ο ιακώβ",,,A,,,25,406,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0181.pose,videos/0003/thrisk_c_0181.mp4
thrisk_c_0182,train,"όταν ο ησαύ γύρισε από το κυνήγι , ήταν πια αργά ο ησαύ μετάνιωσε που πούλησε τα πρωτοτόκια , μίσησε τον αδερφό του και ήθελε να τον εκδικηθεί. έλεγε μάλιστα πως θα τον σκότωνε , μόλις πέθαινε ο πατέρας τους",,,A,,,25,581,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0182.pose,videos/0003/thrisk_c_0182.mp4
thrisk_c_0183,train,"η ρεβέκκα , όταν έμαθε τα σχέδιά του ησαύ , έστειλε τον ιακώβ στον αδερφό της που ζούσε σε χώρα μακρινή. έτσι , ο ιακώβ εξορίστηκε και η λύπη του ήταν μεγάλη",,,A,,,25,507,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0183.pose,videos/0003/thrisk_c_0183.mp4
thrisk_c_0184,train,συμφιλίωση ιακώβ και ησαύ,,,A,,,25,201,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0184.pose,videos/0003/thrisk_c_0184.mp4
thrisk_c_0185,train,"μετά από πολλά χρόνια και αφού ο ιακώβ είχε πια μεγάλη οικογένεια , έστειλε μήνυμα στον αδελφό του τον ησαύ και του έλεγε πως ετοιμάζεται να γυρίσει και πως ήρθε ο καιρός να φιλιώσουν πια",,,A,,,25,554,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0185.pose,videos/0003/thrisk_c_0185.mp4
thrisk_c_0186,train,γρήγορα πήρε την είδηση ότι ο ησαύ έρχεται να τον συναντήσει με τετρακόσιους άντρες. ο ιακώβ φοβήθηκε ότι ερχόταν για να του επιτεθεί και προσευχήθηκε στον θεό,,,A,,,25,514,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0186.pose,videos/0003/thrisk_c_0186.mp4
thrisk_c_0187,train,"όταν είδε από μακριά τον ησαύ να έρχεται με τους άντρες του , έτρεξε και προσκύνησε στη γη εφτά φορές πριν τον πλησιάσει",,,A,,,25,373,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0187.pose,videos/0003/thrisk_c_0187.mp4
thrisk_c_0188,train,"τότε ο ησαύ , που του είχε περάσει ο θυμός μετά από τόσα χρόνια , έτρεξε να συναντήσει τον ιακώβ και τον αγκάλιασε. έπεσε στον λαιμό του και τον φιλούσε και έκλαιγαν μαζί",,,A,,,25,512,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0188.pose,videos/0003/thrisk_c_0188.mp4
thrisk_c_0189,train,"ο ιακώβ τόσο πολύ ευχαριστήθηκε για την υποδοχή που του έκανε ο αδελφός του ώστε του είπε όταν είδα το πρόσωπό σου , ήταν σαν να είδα το πρόσωπο του θεού",,,A,,,25,455,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0189.pose,videos/0003/thrisk_c_0189.mp4
thrisk_c_0190,train,"ο ιακώβ πρόσφερε στον αδερφό του πολλά δώρα , τα οποία στην αρχή ο ησαύ δεν ήθελε να τα πάρει , αλλά μπροστά στην επιμονή του τελικά δέχτηκε. μαζί και αγαπημένοι πήραν τον δρόμο της επιστροφής",,,A,,,25,549,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0190.pose,videos/0003/thrisk_c_0190.mp4
thrisk_c_0191,train,ιδέες για δραστηριότητες,,,A,,,25,151,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0191.pose,videos/0003/thrisk_c_0191.mp4
thrisk_c_0192,train,"αφού διαβάσουμε την ιστορία του ησαύ και του ιακώβ , βρίσκουμε λέξεις κλειδιά που κυριαρχούν και επαναλαμβάνονται στις διηγήσεις",,,A,,,25,418,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0192.pose,videos/0003/thrisk_c_0192.mp4
thrisk_c_0193,train,"ο δάσκαλος η δασκάλα μας τις γράφει στον πίνακα σε συννεφάκια , όπως εμείς τις λέμε. τις παρατηρούμε για λίγο , σκεφτόμαστε και συζητάμε στην τάξη",,,A,,,25,546,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0193.pose,videos/0003/thrisk_c_0193.mp4
thrisk_c_0194,train,ποιες από τις λέξεις κλειδιά μπορούμε να αναγνωρίσουμε στις σχέσεις μας ;,,,A,,,25,281,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0194.pose,videos/0003/thrisk_c_0194.mp4
thrisk_c_0195,train,ποιες είναι οι συνέπειές τους τόσο στα πρόσωπα των αφηγήσεων όσο και σε εμάς ;,,,A,,,25,296,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0195.pose,videos/0003/thrisk_c_0195.mp4
thrisk_c_0196,train,η ιστορία του ιωσήφ,,,A,,,25,234,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0196.pose,videos/0003/thrisk_c_0196.mp4
thrisk_c_0197,train,"ο ιακώβ απέκτησε δώδεκα γιους. ήταν ένας καλός πατέρας , που αγαπούσε όλα του τα παιδιά. είχε όμως ιδιαίτερη αδυναμία στον μικρότερο γιο του τον ιωσήφ",,,A,,,25,482,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0197.pose,videos/0003/thrisk_c_0197.mp4
thrisk_c_0198,train,"αυτή η αδυναμία του ιακώβ έκανε τα αδέλφια του ιωσήφ να ζηλέψουνε. και πιο πολύ ζήλεψαν , όταν μια μέρα ο ιακώβ χάρισε στον ιωσήφ ένα πολύχρωμο χιτώνα",,,A,,,25,519,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0198.pose,videos/0003/thrisk_c_0198.mp4
thrisk_c_0199,train,η ζήλια τους έγινε μίσος όταν κάποτε ο ιωσήφ τους διηγήθηκε δύο όνειρά του,,,A,,,25,382,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0199.pose,videos/0003/thrisk_c_0199.mp4
thrisk_c_0200,train,"είδα πως βρισκόμασταν , τους είπε , στα χωράφια , θερίζαμε και δέναμε όλοι δεμάτια. ξαφνικά το δικό μου δεμάτι έμεινε όρθιο και τα δεμάτια τα δικά σας έπεσαν και το προσκύνησαν",,,A,,,25,573,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0200.pose,videos/0003/thrisk_c_0200.mp4
thrisk_c_0201,train,"έπειτα είδα πως ο ήλιος , το φεγγάρι και έντεκα αστέρια με προσκυνούσαν",,,A,,,25,319,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0201.pose,videos/0003/thrisk_c_0201.mp4
thrisk_c_0202,train,"μετά από αυτά , οι αδερφοί του ιωσήφ έγιναν έξω φρενών και πήραν την απόφαση να του αφαιρέσουν τη ζωή",,,A,,,25,343,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0202.pose,videos/0003/thrisk_c_0202.mp4
thrisk_c_0203,train,"δεν άργησαν να βρουν την κατάλληλη ευκαιρία. μια μέρα που ο ιακώβ έστειλε τον ιωσήφ στο λιβάδι όπου τα αδέρφια του έβοσκαν τα κοπάδια τους , σκέφτηκαν να τον σκοτώσουν και να πουν στον πατέρα τους πως τον έφαγαν τα άγρια θηρία",,,A,,,25,689,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0203.pose,videos/0003/thrisk_c_0203.mp4
thrisk_c_0204,train,"τότε , ο μεγαλύτερος αδερφός , ο ρουβήν , τους πρότεινε να μην τον σκοτώσουν , αλλά να τον ρίξουν σε ένα λάκκο. έτσι και έκαναν",,,A,,,25,443,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0204.pose,videos/0003/thrisk_c_0204.mp4
thrisk_c_0205,train,ο ρουβήν βέβαια σχεδίαζε να πάει αργότερα και να σώσει τον ιωσήφ,,,A,,,25,264,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0205.pose,videos/0003/thrisk_c_0205.mp4
thrisk_c_0206,train,ξαφνικά είδαν να περνάει από εκεί ένα καραβάνι με εμπόρους. πήγαιναν στην αίγυπτο και οι καμήλες τους ήταν φορτωμένες,,,A,,,25,436,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0206.pose,videos/0003/thrisk_c_0206.mp4
thrisk_c_0207,train,τα αδέρφια αποφάσισαν να πουλήσουν τον ιωσήφ στους εμπόρους για είκοσι χρυσά νομίσματα,,,A,,,25,309,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0207.pose,videos/0003/thrisk_c_0207.mp4
thrisk_c_0208,train,"έπειτα έσφαξαν ένα κατσίκι , λέρωσαν με το αίμα του τον χιτώνα του ιωσήφ και τον έδειξαν στον πατέρα τους",,,A,,,25,366,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0208.pose,videos/0003/thrisk_c_0208.mp4
thrisk_c_0209,train,"ο ιακώβ , πιστεύοντας πως κάποιο άγριο θηρίο κατασπάραξε τον γιο του , άρχισε να θρηνεί και ήταν απαρηγόρητος",,,A,,,25,335,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0209.pose,videos/0003/thrisk_c_0209.mp4
thrisk_c_0210,train,"οι έμποροι έφεραν τον ιωσήφ στην αίγυπτο και εκεί τον πούλησαν σε έναν άρχοντα , τον πετεφρή",,,A,,,25,454,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0210.pose,videos/0003/thrisk_c_0210.mp4
thrisk_c_0211,train,η εξυπνάδα και οι ικανότητες του ιωσήφ γρήγορα αναγνωρίστηκαν από τον πετεφρή. έτσι γρήγορα του εμπιστεύτηκε όλα του τα υπάρχοντα και τις υποθέσεις του,,,A,,,25,454,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0211.pose,videos/0003/thrisk_c_0211.mp4
thrisk_c_0212,train,"μετά από πολλές περιπέτειες του ιωσήφ , ο ίδιος βασιλιάς της αιγύπτου , ο φαραώ , αναγνώρισε την αξία του και του έδωσε μεγάλη εξουσία πάνω σε όλη τη χώρα",,,A,,,25,505,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0212.pose,videos/0003/thrisk_c_0212.mp4
thrisk_c_0213,train,"όταν έπεσε πείνα σε όλη την περιοχή , τα αδέρφια του ιωσήφ ήρθαν στην αίγυπτο να αγοράσουν σιτάρι. συναντήθηκαν με τον ιωσήφ , αλλά δεν τον γνώρισαν. αυτός τους γνώρισε και έκλαψε κρυφά",,,A,,,25,606,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0213.pose,videos/0003/thrisk_c_0213.mp4
thrisk_c_0214,train,"μετά από κάποια τεχνάσματα που τους έκαναν να αναλογιστούν το κακό που είχαν κάνει πριν από χρόνια στον αδερφό τους , ο ιωσήφ αποκαλύφθηκε κλαίγοντας , τους διηγήθηκε όλα όσα είχε περάσει στην αίγυπτο και τους συγχώρεσε",,,A,,,25,686,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0214.pose,videos/0003/thrisk_c_0214.mp4
thrisk_c_0215,train,μάλιστα δώρισε στον καθένα μια γιορτινή φορεσιά. τους έδωσε αμάξια φορτωμένα με τρόφιμα και δώρα για τον πατέρα του,,,A,,,25,407,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0215.pose,videos/0003/thrisk_c_0215.mp4
thrisk_c_0216,train,"όταν τα αδέρφια επέστρεψαν στον ιακώβ τον πατέρα τους , του είπαν ότι ο ιωσήφ ζει και του διηγήθηκαν όλα όσα είχαν συμβεί",,,A,,,25,361,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0216.pose,videos/0003/thrisk_c_0216.mp4
thrisk_c_0217,train,"ο ιακώβ χάρηκε πολύ και είπε μου φτάνει που ζει ακόμα ο ιωσήφ , το παιδί μου. θα πάω στην αίγυπτο να τον δω πριν πεθάνω",,,A,,,25,446,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0217.pose,videos/0003/thrisk_c_0217.mp4
thrisk_c_0218,train,ο ιακώβ και όλη η οικογένειά του ξεκίνησαν για την αίγυπτο όπου ο φαραώ τους επέτρεψε να κατοικήσουν,,,A,,,25,322,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0218.pose,videos/0003/thrisk_c_0218.mp4
thrisk_c_0219,train,ιδέες για δραστηριότητες,,,A,,,25,151,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0219.pose,videos/0003/thrisk_c_0219.mp4
thrisk_c_0220,train,παρουσιάζουμε με δικά μας λόγια ή με θεατρικό τη σκηνή ο ιακώβ συναντά και πάλι τον ιωσήφ,,,A,,,25,383,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0220.pose,videos/0003/thrisk_c_0220.mp4
thrisk_c_0221,train,δαβίδ και σαούλ,,,A,,,25,257,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0221.pose,videos/0003/thrisk_c_0221.mp4
thrisk_c_0222,train,"μέσα στα μεγάλα παλάτια του βασιλιά σαούλ ήταν απλωμένη σιωπή. κανείς δε γελούσε και δε μιλούσε , γιατί φοβούνταν τον βασιλιά",,,A,,,25,446,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0222.pose,videos/0003/thrisk_c_0222.mp4
thrisk_c_0223,train,σκέψεις άσχημες και στενοχώρια τον τυραννούσαν και είχε χάσει τον ύπνο του,,,A,,,25,284,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0223.pose,videos/0003/thrisk_c_0223.mp4
thrisk_c_0224,train,τότε οι υπηρέτες του σκέφτηκαν να βρουν έναν άνθρωπο που να μπορεί να τραγουδάει με την άρπα του και να κάνει τον βασιλιά να ηρεμεί,,,A,,,25,374,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0224.pose,videos/0003/thrisk_c_0224.mp4
thrisk_c_0225,train,"αυτός που βρήκαν ήταν ο δαβίδ , ο μικρότερος γιος του ιεσσαί , ένα όμορφο και ευγενικό τσοπανόπουλο που ζούσε στη βηθλεέμ",,,A,,,25,520,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0225.pose,videos/0003/thrisk_c_0225.mp4
thrisk_c_0226,train,ο σαούλ συμπάθησε αμέσως τον δαβίδ και αποφάσισε να τον κρατήσει στο παλάτι,,,A,,,25,298,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0226.pose,videos/0003/thrisk_c_0226.mp4
thrisk_c_0227,train,"ο δαβίδ , κάθε φορά που ο σαούλ ήταν θλιμμένος , έπαιρνε την άρπα του και τραγουδούσε. τα τραγούδια του ήταν απλά και τρυφερά",,,A,,,25,406,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0227.pose,videos/0003/thrisk_c_0227.mp4
thrisk_c_0228,train,"μιλούσαν για τον θεό και για τις ομορφιές της φύσης κι ο σαούλ γαλήνευε. έτσι ο βασιλιάς τον αγάπησε , ενώ ο γιος του ιωνάθαν τον είχε σαν να ήταν αδερφός του",,,A,,,25,574,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0228.pose,videos/0003/thrisk_c_0228.mp4
thrisk_c_0229,train,"πέρασε καιρός πολύς. ο δαβίδ έγινε αγαπητός σε όλους. κοντά στα τόσα του χαρίσματα , στη φρονιμάδα , στην ομορφιά και στο τραγούδι , είχε και γενναία καρδιά",,,A,,,25,504,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0229.pose,videos/0003/thrisk_c_0229.mp4
thrisk_c_0230,train,"μια μέρα , ένας λαός γειτονικός , οι φιλισταίοι ήρθαν εναντίον των ιουδαίων κι ανάμεσά τους βγήκε ένας γίγαντας που λεγόταν γολιάθ",,,A,,,25,611,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0230.pose,videos/0003/thrisk_c_0230.mp4
thrisk_c_0231,train,"αυτός κορόιδευε και καλούσε όποιον ιουδαίο είχε θάρρος να μονομαχήσει μαζί του. μάλιστα φώναζε και έλεγε πως όποιος από τους δυο νικούσε , εκείνου κι ο στρατός να λογαριαζόταν νικητής",,,A,,,25,545,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0231.pose,videos/0003/thrisk_c_0231.mp4
thrisk_c_0232,train,"κανένας όμως δεν τολμούσε να τα βάλει μαζί του , αφού ήταν ο φόβος και ο τρόμος των ιουδαίων",,,A,,,25,254,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0232.pose,videos/0003/thrisk_c_0232.mp4
thrisk_c_0233,train,"τότε ήρθε στο στρατόπεδο των ιουδαίων ο δαβίδ , να φέρει τροφές στα αδέλφια του που πολεμούσαν",,,A,,,25,290,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0233.pose,videos/0003/thrisk_c_0233.mp4
thrisk_c_0234,train,είδε κι άκουσε κι αυτός τον φοβερό γολιάθ και πήγε στον βασιλιά σαούλ για να του δώσει την άδεια να βγει αυτός να μονομαχήσει με τον γολιάθ,,,A,,,25,427,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0234.pose,videos/0003/thrisk_c_0234.mp4
thrisk_c_0235,train,"με τα πολλά παρακάλια κατάφερε να πάρει την άδεια από τον βασιλιά και μόνο με τη σφεντόνα του , το θάρρος του και την πίστη του στον θεό βγήκε μπροστά",,,A,,,25,417,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0235.pose,videos/0003/thrisk_c_0235.mp4
thrisk_c_0236,train,"ο γολιάθ όταν τον είδε , γέλασε και είπε για σκύλο με πέρασες και βγήκες μπροστά μου με τη σφεντόνα ;",,,A,,,25,314,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0236.pose,videos/0003/thrisk_c_0236.mp4
thrisk_c_0237,train,"ο δαβίδ χωρίς να φοβηθεί προχώρησε λίγο , έριξε με τη σφεντόνα του μια πέτρα που ξάπλωσε κάτω τον γολιάθ κι έτσι κατάφερε να τον κατατροπώσει",,,A,,,25,443,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0237.pose,videos/0003/thrisk_c_0237.mp4
thrisk_c_0238,train,"οι ιουδαίοι ξεχύθηκαν τότε εναντίον των φοβισμένων φιλισταίων και τους νίκησαν. ο βασιλιάς σαούλ , που είδε την ανδρεία του , έκανε τον δαβίδ αρχηγό του στρατού",,,A,,,25,467,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0238.pose,videos/0003/thrisk_c_0238.mp4
thrisk_c_0239,train,από τότε ο δαβίδ έγινε για όλη τη χώρα το σύμβολο της λεβεντιάς και της ομορφιάς. οι κοπέλες στα πανηγύρια τραγουδούσαν,,,A,,,25,374,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0239.pose,videos/0003/thrisk_c_0239.mp4
thrisk_c_0240,train,"ο σαούλ νίκησε χιλιάδες , μα ο δαβίδ νίκησε μυριάδες",,,A,,,25,317,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0240.pose,videos/0003/thrisk_c_0240.mp4
thrisk_c_0241,train,"σιγά σιγά όμως ο σαούλ με αυτά που άκουγε , άρχισε να ζηλεύει , να ανησυχεί και να φοβάται ότι ο δαβίδ θα του πάρει τον θρόνο",,,A,,,25,431,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0241.pose,videos/0003/thrisk_c_0241.mp4
thrisk_c_0242,train,"μέρα με τη μέρα η ανησυχία του μεγάλωνε , ώσπου στο τέλος έγινε μίσος",,,A,,,25,266,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0242.pose,videos/0003/thrisk_c_0242.mp4
thrisk_c_0243,train,"ο δαβίδ , χωρίς να υποπτεύεται τίποτα , εξακολουθούσε να προσφέρει τις υπηρεσίες του στον βασιλιά",,,A,,,25,274,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0243.pose,videos/0003/thrisk_c_0243.mp4
thrisk_c_0244,train,"ένα πρωί , την ώρα που έπαιζε την άρπα του και τραγουδούσε , ο σαούλ έριξε κατά πάνω του το δόρυ του και κόντεψε να τον σκοτώσει",,,A,,,25,354,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0244.pose,videos/0003/thrisk_c_0244.mp4
thrisk_c_0245,train,δαβίδ και ιωνάθαν,,,A,,,25,209,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0245.pose,videos/0003/thrisk_c_0245.mp4
thrisk_c_0246,train,ο γιος του σαούλ ιωνάθαν συμπάθησε πολύ τον δαβίδ από την αρχή της γνωριμίας τους,,,A,,,25,289,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0246.pose,videos/0003/thrisk_c_0246.mp4
thrisk_c_0247,train,έγιναν αχώριστοι φίλοι και ο ιωνάθαν αγαπούσε τον δαβίδ σαν τον εαυτό του,,,A,,,25,302,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0247.pose,videos/0003/thrisk_c_0247.mp4
thrisk_c_0248,train,"έβγαλε μάλιστα τον μανδύα που φορούσε και του τον έδωσε. επίσης του έδωσε την πανοπλία του , το ξίφος του , το τόξο και τη ζώνη του",,,A,,,25,387,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0248.pose,videos/0003/thrisk_c_0248.mp4
thrisk_c_0249,train,"όταν κατάλαβε ότι ο πατέρας του , ο σαούλ , σκόπευε να σκοτώσει τον φίλο του , τον προειδοποίησε να κρυφτεί",,,A,,,25,362,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0249.pose,videos/0003/thrisk_c_0249.mp4
thrisk_c_0250,train,"ο δαβίδ ευχαρίστησε τον ιωνάθαν , έφυγε και άρχισε να περιπλανιέται μέσα σε λαγκαδιές και σε βουνά",,,A,,,25,334,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0250.pose,videos/0003/thrisk_c_0250.mp4
thrisk_c_0251,train,"ο σαούλ έφριξε όταν έμαθε πως ο δαβίδ του ξέφυγε. μετά από καιρό , όταν εχθροί επιτέθηκαν στους ιουδαίους , ο σαούλ και ο ιωνάθαν σκοτώθηκαν σε μια μάχη στο βουνό γελβουέ",,,A,,,25,645,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0251.pose,videos/0003/thrisk_c_0251.mp4
thrisk_c_0252,train,"ο δαβίδ , μόλις πληροφορήθηκε τον θάνατο του βασιλιά και του αγαπημένου του φίλου ιωνάθαν , θρήνησε με πόνο αληθινό",,,A,,,25,351,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0252.pose,videos/0003/thrisk_c_0252.mp4
thrisk_c_0253,train,"αλίμονο , η δόξα σου , ισραήλ , κονταροχτυπημένη πέθανε πάνω στους λόφους σου",,,A,,,25,307,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0253.pose,videos/0003/thrisk_c_0253.mp4
thrisk_c_0254,train,"εσείς βουνά πανέμορφα της γελβουέ , βροχή και χιόνι ας μην πέσει ποτέ να σας χαϊδέψει , βουνά της γελβουέ , τόποι των σκοτωμένων",,,A,,,25,438,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0254.pose,videos/0003/thrisk_c_0254.mp4
thrisk_c_0255,train,"ο σαούλ και ο ιωνάθαν , οι αγαπημένοι , ενωμένοι στη ζωή και στον θάνατο",,,A,,,25,266,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0255.pose,videos/0003/thrisk_c_0255.mp4
thrisk_c_0256,train,πιο γρήγοροι από τους αετούς και πιο γενναίοι από τα λιοντάρια εμείς,,,A,,,25,289,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0256.pose,videos/0003/thrisk_c_0256.mp4
thrisk_c_0257,train,"πώς βασίλεψε η ομορφιά του ιωνάθαν λυπούμαι και θρηνώ για σένα , ιωνάθαν αδελφέ μου , που ήσουν για μένα ο πιο ακριβός μου φίλος",,,A,,,25,426,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0257.pose,videos/0003/thrisk_c_0257.mp4
thrisk_c_0259,train,ιδέες για δραστηριότητες,,,A,,,25,151,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0259.pose,videos/0003/thrisk_c_0259.mp4
thrisk_c_0260,train,θυμόμαστε και περιγράφουμε στην τάξη μία έντονη διαφωνία που είχαμε μεταξύ μας και συζητούμε πώς νιώσαμε και πώς αντιδράσαμε,,,A,,,25,421,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0260.pose,videos/0003/thrisk_c_0260.mp4
thrisk_c_0261,train,μοιάζει η ιστορία μας με κάποια από τις ιστορίες της βίβλου που διαβάσαμε ; σε ποια σημεία ;,,,A,,,25,389,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0261.pose,videos/0003/thrisk_c_0261.mp4
thrisk_c_0262,train,ιστορίες από την καινή διαθήκη,,,A,,,25,147,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0262.pose,videos/0003/thrisk_c_0262.mp4
thrisk_c_0263,train,ο καλός ποιμένας,,,A,,,25,126,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0263.pose,videos/0003/thrisk_c_0263.mp4
thrisk_c_0264,train,ανάμεσα στα πλήθη που ακολουθούσαν τον ιησού για να τον ακούσουν να μιλάει ήταν και οι αυστηροί φαρισαίοι,,,A,,,25,449,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0264.pose,videos/0003/thrisk_c_0264.mp4
thrisk_c_0265,train,"αυτοί σαν φανατικοί υποστηρικτές του μωσαϊκού νόμου που ήταν , δεν έβλεπαν με καλό μάτι ότι γύρω από τον ιησού μαζεύονταν τελώνες και άλλοι άνθρωποι που δεν τηρούσαν τον νόμο",,,A,,,25,619,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0265.pose,videos/0003/thrisk_c_0265.mp4
thrisk_c_0266,train,έλεγαν μεταξύ τους και κατηγορούσαν τον ιησού αυτός ο άνθρωπος κάθεται και τρώει με αμαρτωλούς,,,A,,,25,355,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0266.pose,videos/0003/thrisk_c_0266.mp4
thrisk_c_0267,train,τότε ο ιησούς για να δείξει ότι ήρθε για όλους τους ανθρώπους και κυρίως για τους αμαρτωλούς είπε αυτή τη μικρή ιστορία,,,A,,,25,404,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0267.pose,videos/0003/thrisk_c_0267.mp4
thrisk_c_0268,train,"μια φορά ήταν ένας καλός βοσκός , που είχε εκατό πρόβατα. μόλις κατάλαβε πως είχε χάσει ένα , άφησε τα ενενήντα εννέα και πήγε στο βουνό για να ψάξει το χαμένο πρόβατο",,,A,,,25,580,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0268.pose,videos/0003/thrisk_c_0268.mp4
thrisk_c_0269,train,"όταν το βρήκε , το έβαλε χαρούμενος στους ώμους του και γύρισε σπίτι γεμάτος χαρά",,,A,,,25,265,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0269.pose,videos/0003/thrisk_c_0269.mp4
thrisk_c_0270,train,χάρηκε πιο πολύ για αυτό που είχε ξεφύγει από το κοπάδι και το βρήκε παρά για τα υπόλοιπα που είχε αφήσει για να ψάξει,,,A,,,25,341,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0270.pose,videos/0003/thrisk_c_0270.mp4
thrisk_c_0271,train,"για αυτό προσκάλεσε τους φίλους του και τους γείτονες και τους είπε χαρείτε μαζί μου , γιατί βρήκα το χαμένο μου πρόβατο",,,A,,,25,375,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0271.pose,videos/0003/thrisk_c_0271.mp4
thrisk_c_0272,train,ένας πατέρας γεμάτος αγάπη η παραβολή του ασώτου ή του σπλαχνικού πατέρα,,,A,,,25,360,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0272.pose,videos/0003/thrisk_c_0272.mp4
thrisk_c_0273,train,"ένας πατέρας είχε δυο γιους που τους καμάρωνε , είχε κάμπους και περιβόλια πλούσια και κοπάδια πολλά",,,A,,,25,460,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0273.pose,videos/0003/thrisk_c_0273.mp4
thrisk_c_0274,train,"ολόκληρη συντροφιά δούλων υπηρετούσανε τις ανάγκες του σπιτιού. τα είχαν όλα , δεν έλειπε τίποτα",,,A,,,25,327,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0274.pose,videos/0003/thrisk_c_0274.mp4
thrisk_c_0275,train,"ώσπου μια μέρα , ξαφνικά , το ένα από τα παιδιά , το μικρότερο , παρουσιάστηκε στον πατέρα. θέλω να μου δώσεις το μερίδιο της περιουσίας που μου αναλογεί , του είπε",,,A,,,25,520,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0275.pose,videos/0003/thrisk_c_0275.mp4
thrisk_c_0276,train,"ξαφνιασμένος ο πατέρας προσπαθεί να τον μεταπείσει τι σου λείπει , παιδί μου ; τι είναι εκείνο που δε σου το προσφέρω ;",,,A,,,25,360,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0276.pose,videos/0003/thrisk_c_0276.mp4
thrisk_c_0277,train,η επιμονή του γιου ήταν απελπιστική. είχε πάρει την απόφασή του. το πατρικό του σπίτι έμοιαζε με φυλακή,,,A,,,25,360,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0277.pose,videos/0003/thrisk_c_0277.mp4
thrisk_c_0278,train,"είχε γνωρίσει συντροφιές ελεύθερες. με αυτές θα έφευγε μακριά , εκεί που δε θα μπορούσε να τον φτάσει η έγνοια κι ο έλεγχος του πατέρα του",,,A,,,25,450,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0278.pose,videos/0003/thrisk_c_0278.mp4
thrisk_c_0279,train,οι φίλοι του μιλούσαν αδιάκοπα για τα εξαίσια πράγματα των μακρινών τόπων. αδύνατο στάθηκε να τον πείσει ο πατέρας,,,A,,,25,365,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0279.pose,videos/0003/thrisk_c_0279.mp4
thrisk_c_0280,train,"με πόνο βαθύ αναγκάστηκε να του δώσει το μερίδιό του. εκείνος ξεπούλησε ό ,τι του ανήκε , πήρε τα χρήματα και έφυγε βιαστικά χωρίς να αποχαιρετήσει κανέναν",,,A,,,25,512,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0280.pose,videos/0003/thrisk_c_0280.mp4
thrisk_c_0281,train,στις πολιτείες που πήγε έζησε σπάταλα και παρασύρθηκε μακριά από κάθε τιμιότητα και αρετή,,,A,,,25,335,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0281.pose,videos/0003/thrisk_c_0281.mp4
thrisk_c_0282,train,"ένα πρωί , όταν συνήλθε από το μεθύσι του , ανακάλυψε πως είχε ξοδέψει όλη του την περιουσία και ήταν πια σαν ένα έρημο σκυλί στον δρόμο",,,A,,,25,451,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0282.pose,videos/0003/thrisk_c_0282.mp4
thrisk_c_0283,train,κανείς πια δεν τον εμπιστευόταν και δεν τον ήθελε για φίλο. ο καιρός περνούσε και ξέπεφτε όλο και περισσότερο,,,A,,,25,372,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0283.pose,videos/0003/thrisk_c_0283.mp4
thrisk_c_0284,train,έφτασε στο σημείο να βόσκει γουρούνια για να τρώει κι αυτός λίγη από την τροφή τους,,,A,,,25,315,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0284.pose,videos/0003/thrisk_c_0284.mp4
thrisk_c_0285,train,τότε ήρθε στον νου του ο πατέρας του και το πατρικό του σπίτι που εγκατέλειψε,,,A,,,25,241,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0285.pose,videos/0003/thrisk_c_0285.mp4
thrisk_c_0286,train,"ω να μπορούσα να γυρίσω πίσω , συλλογιζόταν. να πέσω στα πόδια του πατέρα μου και να του ζητήσω να με συγχωρήσει",,,A,,,25,348,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0286.pose,videos/0003/thrisk_c_0286.mp4
thrisk_c_0287,train,"να μη με δεχτεί σαν παιδί του , μα σαν τον πιο τελευταίο υπηρέτη του , αφού δεν είμαι άξιος να λέγομαι γιος του",,,A,,,25,311,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0287.pose,videos/0003/thrisk_c_0287.mp4
thrisk_c_0288,train,σα να είχε φτερά στα πόδια έτρεξε πίσω στο σπίτι του. από μακριά είδε τον πατέρα του που στεκόταν σε ένα ύψωμα κοιτάζοντας τον δρόμο και προσμένοντας το χαμένο του παιδί,,,A,,,25,525,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0288.pose,videos/0003/thrisk_c_0288.mp4
thrisk_c_0289,train,"έτρεξε κοντά του , έπεσε στα πόδια του και είπε πατέρα μου , αμάρτησα σε σένα και στον ουρανό. μα μετανιώνω. πάρε με για δούλο σου , πατέρα",,,A,,,25,435,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0289.pose,videos/0003/thrisk_c_0289.mp4
thrisk_c_0290,train,"ο πατέρας τον έσφιξε στην αγκαλιά του , παιδί μου του φώναζε και τον φιλούσε κλαίγοντας",,,A,,,25,291,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0290.pose,videos/0003/thrisk_c_0290.mp4
thrisk_c_0291,train,"ύστερα φώναξε στους υπηρέτες του βγάλτε του τα κουρελιασμένα ρούχα , λούστε τον και φορέστε του καθαρά ολόασπρα ρούχα , δώστε του το δαχτυλίδι μου να φορέσει στο χέρι του και σανδάλια στα πόδια του",,,A,,,25,535,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0291.pose,videos/0003/thrisk_c_0291.mp4
thrisk_c_0292,train,"κι ύστερα σφάξτε το καλύτερο μοσχάρι να χαρούμε και να γιορτάσουμε. γιατί το παιδί μου αυτό ήταν νεκρό και αναστήθηκε , ήταν χαμένο και βρέθηκε",,,A,,,25,477,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0292.pose,videos/0003/thrisk_c_0292.mp4
thrisk_c_0293,train,κι έγινε χαρά μεγάλη στο σπίτι εκείνο κι η ευτυχία άπλωσε ξανά τα φτερά της και το σκέπασε,,,A,,,25,301,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0293.pose,videos/0003/thrisk_c_0293.mp4
thrisk_c_0294,train,"σε λίγο άρχισε λαμπρό πανηγύρι. έλειπε μόνο ο μεγαλύτερος αδελφός. βρισκότανε στα χωράφια. σαν γύρισε το βράδυ , είδε το γλέντι και απόρησε",,,A,,,25,505,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0294.pose,videos/0003/thrisk_c_0294.mp4
thrisk_c_0295,train,"ήρθε ο αδελφός σου και ο πατέρας σου από την χαρά του έσφαξε το μοσχάρι το σιτευτό , του είπε ένας υπηρέτης",,,A,,,25,332,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0295.pose,videos/0003/thrisk_c_0295.mp4
thrisk_c_0296,train,θύμωσε ο μεγαλύτερος αδελφός και δεν ήθελε να μπει στο σπίτι,,,A,,,25,197,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0296.pose,videos/0003/thrisk_c_0296.mp4
thrisk_c_0297,train,"ο πατέρας μόλις το πληροφορήθηκε , πήγε κοντά του. παιδί μου , του λέει , έλα μέσα. ήρθε ο αδελφός σου",,,A,,,25,360,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0297.pose,videos/0003/thrisk_c_0297.mp4
thrisk_c_0298,train,"ποιος αδελφός μου ; αυτός που έφαγε τα λεφτά σου με τις αμαρτωλές διασκεδάσεις ; και τώρα εσύ , έσφαξες για αυτόν το καλύτερο μοσχάρι ;",,,A,,,25,379,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0298.pose,videos/0003/thrisk_c_0298.mp4
thrisk_c_0299,train,εμένα τόσα χρόνια που σου δουλεύω ούτε ένα κατσικάκι δεν μου έδωσες για να διασκεδάσω με τους φίλους μου,,,A,,,25,313,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0299.pose,videos/0003/thrisk_c_0299.mp4
thrisk_c_0300,train,"κι ο σπλαχνικός πατέρας του είπε παιδί μου , σκέψου καλύτερα. εσύ κοντά μου δεν ήσουν τόσα χρόνια ; τα δικά μου δεν είναι και δικά σου ;",,,A,,,25,435,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0300.pose,videos/0003/thrisk_c_0300.mp4
thrisk_c_0301,train,"έλα , λοιπόν , και συ μαζί με μας να χαρείς , που ο αδελφός σου ήταν σαν πεθαμένος και αναστήθηκε , ήταν χαμένος και βρέθηκε",,,A,,,25,329,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0301.pose,videos/0003/thrisk_c_0301.mp4
thrisk_c_0302,train,ιδέες για δραστηριότητες,,,A,,,25,151,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0302.pose,videos/0003/thrisk_c_0302.mp4
thrisk_c_0303,train,παρατηρούμε προσεκτικά τους πίνακες που απεικονίζουν την επιστροφή του ασώτου γιου. σκεφτόμαστε και συζητάμε για τον καθένα από αυτούς,,,A,,,25,417,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0303.pose,videos/0003/thrisk_c_0303.mp4
thrisk_c_0304,train,τι βλέπω ;,,,A,,,25,121,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0304.pose,videos/0003/thrisk_c_0304.mp4
thrisk_c_0304a,train,τι σκέφτομαι για αυτό που βλέπω ;,,,A,,,25,144,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0304a.pose,videos/0003/thrisk_c_0304a.mp4
thrisk_c_0304b,train,τι με κάνει να αναρωτιέμαι ; τι άλλο θα ήθελα να ξέρω ;,,,A,,,25,271,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0304b.pose,videos/0003/thrisk_c_0304b.mp4
thrisk_c_0305,train,"αν ο άσωτος γιος φεύγοντας άφηνε ένα σημείωμα στο σπίτι του , τι λες να έγραφε ; μαζεύουμε τα σημειώματα , τα διαβάζουμε και συζητάμε το περιεχόμενό τους ή τη σημασία τους. θεματική ενότητα 2 θρησκευτικές γιορτές μέρες γεμάτες χαρά και σημασίες",,,A,,,25,588,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0305.pose,videos/0003/thrisk_c_0305.mp4
thrisk_c_0306,train,θρησκευτικές γιορτές μέρες γεμάτες χαρά και σημασίες,,,A,,,25,232,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0306.pose,videos/0003/thrisk_c_0306.mp4
thrisk_c_0307,train,θεματική ενότητα 2,,,A,,,25,142,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0307.pose,videos/0003/thrisk_c_0307.mp4
thrisk_c_0308,train,"στις γιορτές ερχόμαστε κοντά ο ένας με τον άλλο , μοιραζόμαστε εμπειρίες και συναισθήματα χαράς",,,A,,,25,325,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0308.pose,videos/0003/thrisk_c_0308.mp4
thrisk_c_0309,train,στις γιορτές της εκκλησίας μαθαίνουμε να ζούμε με τους άλλους τη χαρά και την αλληλεγγύη και ταυτόχρονα γνωρίζουμε το βαθύτερο νόημα και τη σημασία τους,,,A,,,25,448,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0309.pose,videos/0003/thrisk_c_0309.mp4
thrisk_c_0310,train,"γνωρίζοντας τις γιορτές και τα έθιμα άλλων θρησκειών , μαθαίνουμε καλύτερα τη ζωή και τον πολιτισμό τους",,,A,,,25,335,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0310.pose,videos/0003/thrisk_c_0310.mp4
thrisk_c_0311,train,χαιρόμαστε γιορτάζοντας,,,A,,,25,140,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0311.pose,videos/0003/thrisk_c_0311.mp4
thrisk_c_0312,train,ζωή χωρίς γιορτή είναι μακρύς δρόμος χωρίς πανδοχείο,,,A,,,25,237,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0312.pose,videos/0003/thrisk_c_0312.mp4
thrisk_c_0313,train,τη φράση αυτή την είπε ο αρχαίος έλληνας φιλόσοφος δημόκριτος,,,A,,,25,341,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0313.pose,videos/0003/thrisk_c_0313.mp4
thrisk_c_0314,train,"μου αρέσουν οι γιορτές. πάντα μου άρεσαν , από παιδί",,,A,,,25,232,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0314.pose,videos/0003/thrisk_c_0314.mp4
thrisk_c_0315,train,"χριστούγεννα χιονισμένα , παιδικής αθωότητας ή απλώς παγωμένα , αλλά γυρίζοντας από την εκκλησία στο σπίτι , το τζάκι να καίει παπόρι",,,A,,,25,458,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0315.pose,videos/0003/thrisk_c_0315.mp4
thrisk_c_0316,train,"πρωτοχρονιά μέσα στο δυνατό ψύχος , με τον παντοκράτορα στον τρούλο της εκκλησίας , πουντιασμένο και ολομόναχο εκεί πάνω , να ζεσταίνεται από τις ανάσες μας , τις φλόγες των κεριών και το πολυκάντηλο",,,A,,,25,579,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0316.pose,videos/0003/thrisk_c_0316.mp4
thrisk_c_0317,train,"μεγάλη εβδομάδα , λιβάνια και αγριολούλουδα στα χέρια των μαυροφορεμένων γυναικών. πρόβες για τον επιτάφιο με φάλτσες πλην κατανυκτικότατες φωνές",,,A,,,25,510,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0317.pose,videos/0003/thrisk_c_0317.mp4
thrisk_c_0318,train,"δεκαπενταύγουστος , με ούζο και χλωρό τυρί μετά τη λειτουργία , πριν τα κλαρίνα και το τριήμερο πανηγύρι κάτω από τα θεόρατα πλατάνια",,,A,,,25,491,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0318.pose,videos/0003/thrisk_c_0318.mp4
thrisk_c_0319,train,"μαθητής θυμάμαι , περίμενα πώς και πώς τις γιορτές των χριστουγέννων και της πρωτοχρονιάς",,,A,,,25,296,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0319.pose,videos/0003/thrisk_c_0319.mp4
thrisk_c_0320,train,"λίγες μέρες πριν από τις διακοπές , χαμένος μέσα στο κρύο σπίτι που με φιλοξενούσε , ξάπλωνα το βράδυ έχοντας τον νου μου εκεί , στο χωριό",,,A,,,25,430,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0320.pose,videos/0003/thrisk_c_0320.mp4
thrisk_c_0321,train,"ήταν η πρώτη μου νοσταλγία για τον τόπο , τους ανθρώπους , τα φυτά και τα ζώα , ιδιαίτερα τα πουλιά",,,A,,,25,357,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0321.pose,videos/0003/thrisk_c_0321.mp4
thrisk_c_0322,train,"μου αρέσουν οι γιορτές. ακόμη και τώρα που μεγάλωσα , μόλις δω τις πρώτες χριστουγεννιάτικες βιτρίνες και τα χιλιάδες φωτάκια στους δρόμους ,",,,A,,,25,400,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0322.pose,videos/0003/thrisk_c_0322.mp4
thrisk_c_0323,train,"μια γλυκιά ανυπομονησία με κυριεύει και βρίσκω αφορμές να μπαινοβγαίνω σε φούρνους και ζαχαροπλαστεία ,",,,A,,,25,342,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0323.pose,videos/0003/thrisk_c_0323.mp4
thrisk_c_0324,train,"να μυρίζω και να θαυμάζω τους λόφους με τα μελομακάρονα , τους κουραμπιέδες , τις δίπλες και τα σκαλτσούνια και τα λογής αρτοσκευάσματα",,,A,,,25,435,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0324.pose,videos/0003/thrisk_c_0324.mp4
thrisk_c_0325,train,μου αρέσουν επίσης πολύ και τα λιγότερο εντυπωσιακά πολύχρωμα φωτάκια με τα οποία στολίζουν τα μπαλκόνια και τις βεράντες τους οι αθηναίοι,,,A,,,25,427,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0325.pose,videos/0003/thrisk_c_0325.mp4
thrisk_c_0326,train,"που μπορεί να είναι αλβανοί , πολωνοί ή ρουμάνοι , όπως πριν από χρόνια είχαμε ηπειρώτες , ρουμελιώτες και νησιώτες αθηναίους",,,A,,,25,672,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0326.pose,videos/0003/thrisk_c_0326.mp4
thrisk_c_0327,train,"καθώς αναβοσβήνουν , μαζί με τα φώτα των χριστουγεννιάτικων δέντρων και χτυπούν στον παλμό μιας μεγάλης γιορτής , λίγο πριν αυτή εκραγεί με όλα τα φώτα , τα χρώματα και τους πίδακες της χαράς και του γέλιου",,,A,,,25,602,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0327.pose,videos/0003/thrisk_c_0327.mp4
thrisk_c_0328,train,"μιχάλης γκανάς , ποιητής",,,A,,,25,269,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0328.pose,videos/0003/thrisk_c_0328.mp4
thrisk_c_0329,train,οι γιορτές του αποστόλη,,,A,,,25,293,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0329.pose,videos/0003/thrisk_c_0329.mp4
thrisk_c_0330,train,"ο απόστολος μπήκε πρωί πρωί στην εκκλησία. πρωτοχρονιά. βέβαια , μόλις ξύπνησε , βρήκε δίπλα στο μαξιλάρι του τα δώρα του αη βασίλη",,,A,,,25,443,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0330.pose,videos/0003/thrisk_c_0330.mp4
thrisk_c_0331,train,"και το μεσημέρι θα έχει γιορτινό τραπέζι με τη βασιλόπιτα στη μέση. κάνοντας αυτές τις σκέψεις , ετοιμαζόταν κιόλας για την εκκλησία",,,A,,,25,401,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0331.pose,videos/0003/thrisk_c_0331.mp4
thrisk_c_0332,train,"η μητέρα του έδωσε και το πρόσφορο , να δώσει στον παπά λευτέρη , αφού θα πήγαινε πρώτος εκείνος στη λειτουργία",,,A,,,25,446,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0332.pose,videos/0003/thrisk_c_0332.mp4
thrisk_c_0333,train,"ο δεκάχρονος απόστολος αγαπάει πολύ να ακούει τους ψάλτες. είναι ένα αδύνατο παιδί , αρκετά ψηλό για την ηλικία του. εκτός από το ιερό , όπου βοηθάει , πάει και στο ψαλτήρι",,,A,,,25,537,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0333.pose,videos/0003/thrisk_c_0333.mp4
thrisk_c_0334,train,"σιγά , σιγά έμαθε αρκετά από τον συμπαθητικό ψάλτη της οσίας ξένης",,,A,,,25,371,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0334.pose,videos/0003/thrisk_c_0334.mp4
thrisk_c_0335,train,"ας μην πολυκαταλαβαίνει τα λόγια των τροπαρίων· του αρέσει το μέλος τους , καθώς λέει ο ψάλτης , που του μαθαίνει τα βυζαντινά σημαδόφωνα. τώρα τον ακολουθεί με προσοχή καθώς ψάλλει το",,,A,,,25,610,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0335.pose,videos/0003/thrisk_c_0335.mp4
thrisk_c_0337,train,"κινώντας ο σωτήρας χριστός να έρθει κοντά στο γένος των ανθρώπων , καταδέχθηκε να βάλει σπάργανα μωρού , αυτός που ήταν οκτώ ημερών γεννημένος από τη μητέρα και άναρχος αιώνιος από τον πατέρα",,,A,,,25,616,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0337.pose,videos/0003/thrisk_c_0337.mp4
thrisk_c_0338,train,ιδέες για δραστηριότητες,,,A,,,25,151,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0338.pose,videos/0003/thrisk_c_0338.mp4
thrisk_c_0339,train,"πώς αισθανόμαστε , όταν γιορτάζουμε ; φτιάχνουμε έναν πίνακα γεμάτο λέξεις , χρώματα , σύμβολα και εικόνες που εκφράζουν τη διάθεσή μας την ημέρα που γιορτάζουμε",,,A,,,25,613,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0339.pose,videos/0003/thrisk_c_0339.mp4
thrisk_c_0340,train,πηγαίνουμε μία βόλτα στη γειτονιά μας και εντοπίζουμε πού βρίσκεται η κοντινότερη στο σχολείο μας εκκλησία. κρατάμε σημειώσεις,,,A,,,25,419,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0340.pose,videos/0003/thrisk_c_0340.mp4
thrisk_c_0341,train,πού βρίσκεται ; σε ποιες οδούς ; σε πλατεία ; τι άλλο υπάρχει γύρω ; πόσο μακριά από το σχολείο μας ;,,,A,,,25,459,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0341.pose,videos/0003/thrisk_c_0341.mp4
thrisk_c_0342,train,στην τάξη φτιάχνουμε το πλάνο της γειτονιάς μας σχεδιάζοντας τον ναό της και το σχολείο μας,,,A,,,25,340,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0342.pose,videos/0003/thrisk_c_0342.mp4
thrisk_c_0343,train,χωριζόμαστε σε ομάδες και παρουσιάζουμε σκηνές από το πανηγύρι του χωριού ή της περιοχής μας και σκηνές από γιορτές στο σπίτι μας,,,A,,,25,508,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0343.pose,videos/0003/thrisk_c_0343.mp4
thrisk_c_0344,train,μέρες γιορτής των χριστιανών,,,A,,,25,182,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0344.pose,videos/0003/thrisk_c_0344.mp4
thrisk_c_0345,train,εκκλησιαστικός χρόνος,,,A,,,25,141,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0345.pose,videos/0003/thrisk_c_0345.mp4
thrisk_c_0346,train,"ο χρόνος κάνει κύκλους. το βλέπουμε κάθε μέρα στις κινήσεις του ήλιου , στις φάσεις του φεγγαριού , στις εποχές που αλλάζουν",,,A,,,25,445,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0346.pose,videos/0003/thrisk_c_0346.mp4
thrisk_c_0347,train,"κάθε πρωτοχρονιά αρχίζει ένας καινούριος κύκλος για τον χρόνο. για αυτό και τη γιορτάζουμε όλοι με δώρα , πυροτεχνήματα και ξεφαντώματα",,,A,,,25,440,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0347.pose,videos/0003/thrisk_c_0347.mp4
thrisk_c_0348,train,"όμως υπάρχει και ένας άλλος κύκλος χρόνου , ο εκκλησιαστικός , που ξεκινά την 1η σεπτεμβρίου. είναι και η εποχή της σποράς της γης , δηλαδή της αρχής του κύκλου της ζωής των φυτών",,,A,,,25,561,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0348.pose,videos/0003/thrisk_c_0348.mp4
thrisk_c_0349,train,οι γιορτές του εκκλησιαστικού χρόνου,,,A,,,25,186,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0349.pose,videos/0003/thrisk_c_0349.mp4
thrisk_c_0350,train,οι γιορτές είναι μέρες του χρόνου αφιερωμένες στη λατρεία του θεού και στην τιμή και την ανάμνηση των αγίων,,,A,,,25,394,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0350.pose,videos/0003/thrisk_c_0350.mp4
thrisk_c_0351,train,"οι χριστιανοί τίμησαν πρώτα πρώτα την ημέρα της κυριακής , γιατί είναι η μέρα της ανάστασης του χριστού",,,A,,,25,340,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0351.pose,videos/0003/thrisk_c_0351.mp4
thrisk_c_0352,train,"σιγά σιγά όμως , όσο η μνήμη των χριστιανών πλήθαινε από συγκινητικές παραδόσεις και γεγονότα , οι χριστιανοί καθιέρωσαν τον κύκλο των γιορτών της χρονιάς",,,A,,,25,520,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0352.pose,videos/0003/thrisk_c_0352.mp4
thrisk_c_0353,train,"κάποιες από αυτές γιορτάζονται πάντοτε σε μια συγκεκριμένη ημερομηνία και λέγονται ακίνητες π.χ. χριστούγεννα , ο ευαγγελισμός της θεοτόκου",,,A,,,25,445,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0353.pose,videos/0003/thrisk_c_0353.mp4
thrisk_c_0354,train,κάποιες άλλες δεν έχουν σταθερή ημερομηνία και λέγονται κινητές π.χ. πάσχα,,,A,,,25,290,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0354.pose,videos/0003/thrisk_c_0354.mp4
thrisk_c_0355,train,"ανάλογα με τα πρόσωπα που τιμούνται , ονομάστηκαν δεσποτικές αφιερωμένες στον χριστό , θεομητορικές αφιερωμένες στην παναγία και γιορτές των αγίων αφιερωμένες στους χριστιανούς αγίους",,,A,,,25,740,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0355.pose,videos/0003/thrisk_c_0355.mp4
thrisk_c_0356,train,κάθε μέρα ένας άγιος. η ονομαστική γιορτή των χριστιανών,,,A,,,25,241,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0356.pose,videos/0003/thrisk_c_0356.mp4
thrisk_c_0357,train,"η μέρα της γιορτής του κάθε χριστιανού είναι μια ξεχωριστή μέρα. γιορτάζει ο άγιος , του οποίου έχει το όνομα. όλοι του εύχονται χρόνια πολλά , να ζήσεις , τον επισκέπτονται και του δίνουν δώρα",,,A,,,25,550,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0357.pose,videos/0003/thrisk_c_0357.mp4
thrisk_c_0358,train,"ταυτόχρονα θυμάται πως αυτός ο άγιος που έζησε πριν πολλά χρόνια , αγάπησε πολύ τον θεό και τους ανθρώπους και έκανε πράξεις σπουδαίες",,,A,,,25,465,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0358.pose,videos/0003/thrisk_c_0358.mp4
thrisk_c_0359,train,ο κάθε πιστός χριστιανός έχει προστάτη τον άγιο του και προσπαθεί να του μοιάσει,,,A,,,25,302,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0359.pose,videos/0003/thrisk_c_0359.mp4
thrisk_c_0360,train,οι πόλεις γιορτάζουν τον άγιο τους. η χαρά της πανήγυρης,,,A,,,25,249,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0360.pose,videos/0003/thrisk_c_0360.mp4
thrisk_c_0361,train,"κάθε περιοχή έχει έναν ναό , μια εκκλησία , με το όνομα ενός αγίου. όταν γιορτάζει ο άγιος αυτής της εκκλησίας , γίνεται μια μεγάλη γιορτή , ένα πανηγύρι",,,A,,,25,495,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0361.pose,videos/0003/thrisk_c_0361.mp4
thrisk_c_0362,train,"όπου κι αν γίνεται , σε μικρή ή μεγάλη πόλη , συγκεντρώνονται όλοι οι ενορίτες. αυτό τους ενώνει και δυναμώνει την αγάπη και τη συνεργασία μεταξύ τους",,,A,,,25,447,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0362.pose,videos/0003/thrisk_c_0362.mp4
thrisk_c_0363,train,"πριν από το πανηγύρι , η εκκλησία στολίζεται. από την παραμονή γίνεται ο εσπερινός και οι πιστοί πηγαίνουν στην εκκλησία το πρόσφορο",,,A,,,25,456,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0363.pose,videos/0003/thrisk_c_0363.mp4
thrisk_c_0364,train,"την επόμενη μέρα , στη λειτουργία , ευλογούνται οι άρτοι γλυκά ψωμιά , ζυμωμένα με μυρωδικά και πασπαλισμένα με ζάχαρη , που μοιράζονται αργότερα στους πιστούς",,,A,,,25,434,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0364.pose,videos/0003/thrisk_c_0364.mp4
thrisk_c_0365,train,"το απόγευμα της ημέρας της γιορτής , γίνεται λιτάνευση της εικόνας του αγίου περιφορά της , δηλαδή , στους δρόμους της ενορίας , στη διάρκεια της οποίας ψέλνουν ο ιερέας και οι ψάλτες",,,A,,,25,570,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0365.pose,videos/0003/thrisk_c_0365.mp4
thrisk_c_0366,train,"στη συνέχεια , οι ενορίτες διασκεδάζουν , τραγουδούν , χορεύουν. σε πολλά μέρη της ελλάδας , ο χορός των πανηγυριών στήνεται έξω από τον ναό",,,A,,,25,443,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0366.pose,videos/0003/thrisk_c_0366.mp4
thrisk_c_0367,train,"στην ήπειρο , τα πανηγύρια διαρκούν τρεις μέρες με χορό και τραγούδι στην κεντρική πλατεία του χωριού",,,A,,,25,314,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0367.pose,videos/0003/thrisk_c_0367.mp4
thrisk_c_0368,train,"στα καλάβρυτα , οι νέοι διοργανώνουν αγώνες με άλογα κατά τη διάρκεια του πανηγυριού",,,A,,,25,318,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0368.pose,videos/0003/thrisk_c_0368.mp4
thrisk_c_0369,train,"στη σίφνο , στο πανηγύρι του προφήτη ηλία , όλοι οι πανηγυράδες , με τη σειρά , θα φάνε στα τραπέζια του μοναστηριού τη ρεβιθάδα , μια σούπα από ρεβίθια",,,A,,,25,582,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0369.pose,videos/0003/thrisk_c_0369.mp4
thrisk_c_0370,train,δοξαστικό,,,A,,,25,107,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0370.pose,videos/0003/thrisk_c_0370.mp4
thrisk_c_0371,train,τι γλυκιά που είναι η ώρα της γιορτής,,,A,,,25,177,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0371.pose,videos/0003/thrisk_c_0371.mp4
thrisk_c_0372,train,και τι μεθυστικά απλωμένη η λησμονιά την κυριαρχία της χαράς εγκαθιστά,,,A,,,25,243,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0372.pose,videos/0003/thrisk_c_0372.mp4
thrisk_c_0373,train,λες και το πανηγύρι της ζωής αρχίζει μονάχα σήμερα τα περασμένα σβήσαν μονομιάς,,,A,,,25,294,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0373.pose,videos/0003/thrisk_c_0373.mp4
thrisk_c_0374,train,και πως γιορτάζει μεταξύ μας η καταλλαγή θεού κι ανθρώπων ανεξάντλητα αδερφωμένων εμείς,,,A,,,25,311,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0374.pose,videos/0003/thrisk_c_0374.mp4
thrisk_c_0375,train,τάκης παπατσώνης,,,A,,,25,287,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0375.pose,videos/0003/thrisk_c_0375.mp4
thrisk_c_0376,train,ιδέες για δραστηριότητες,,,A,,,25,151,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0376.pose,videos/0003/thrisk_c_0376.mp4
thrisk_c_0377,train,θυμάμαι μια μεγάλη γιορτή της εκκλησίας ή ένα πανηγύρι στο χωριό μου. καταγράφω το τι γινόταν και το πώς πέρασα και τα ανακοινώνω στην τάξη,,,A,,,25,510,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0377.pose,videos/0003/thrisk_c_0377.mp4
thrisk_c_0378,train,τα ελληνικά σχολεία γιορτάζουν,,,A,,,25,174,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0378.pose,videos/0003/thrisk_c_0378.mp4
thrisk_c_0379,train,ο αγιασμός,,,A,,,25,95,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0379.pose,videos/0003/thrisk_c_0379.mp4
thrisk_c_0380,train,"οι χριστιανοί τελούν αγιασμό σε πολλές περιπτώσεις στη ζωή τους , όταν ξεκινούν κάτι καινούριο",,,A,,,25,321,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0380.pose,videos/0003/thrisk_c_0380.mp4
thrisk_c_0381,train,την πρώτη του μήνα στις εκκλησίες. στα εγκαίνια ενός καινούριου σπιτιού ή καταστήματος. σε ένα καινούριο καράβι ή αυτοκίνητο πριν από το πρώτο του ταξίδι,,,A,,,25,410,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0381.pose,videos/0003/thrisk_c_0381.mp4
thrisk_c_0382,train,"με τον αγιασμό , οι πιστοί ζητούν να τους στηρίξει η χάρη του θεού",,,A,,,25,239,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0382.pose,videos/0003/thrisk_c_0382.mp4
thrisk_c_0383,train,ο σχολικός αγιασμός,,,A,,,25,117,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0383.pose,videos/0003/thrisk_c_0383.mp4
thrisk_c_0384,train,"την πρώτη μέρα κάθε νέας σχολικής χρονιάς γίνεται στο σχολείο ο αγιασμός από τον ιερέα της ενορίας. ο παπάς , φορώντας το πετραχήλι του , λέει ευχές και ψάλλει ύμνους",,,A,,,25,563,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0384.pose,videos/0003/thrisk_c_0384.mp4
thrisk_c_0385,train,"το ευχολόγιο βιβλίο της εκκλησίας με ευχές , ο σταυρός , ένα γυάλινο δοχείο με νερό , ένα κλωναράκι βασιλικός , ένα κερί και ένα λιβανιστήρι βρίσκονται στο τραπέζι μπροστά του",,,A,,,25,590,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0385.pose,videos/0003/thrisk_c_0385.mp4
thrisk_c_0386,train,"ο παπάς παρακαλεί τον θεό να στείλει το άγιο πνεύμα , να δώσει υγεία και να φωτίσει τα παιδιά που αρχίζουν τη νέα σχολική χρονιά",,,A,,,25,434,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0386.pose,videos/0003/thrisk_c_0386.mp4
thrisk_c_0387,train,"τον παρακαλεί ακόμη να αγιάσει το νερό που δίνει ζωή και δύναμη. βυθίζει στο νερό τρεις φορές τον σταυρό , ψάλλοντας σῶσον , κύριε , τὸν λαόν σου , καὶ εὐλόγησον τὴν κληρονομίαν σου",,,A,,,25,641,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0387.pose,videos/0003/thrisk_c_0387.mp4
thrisk_c_0388,train,"ύστερα , κρατώντας το κλωνάρι τον βασιλικό , ραντίζει όλους με το νερό του αγιασμού. τους δασκάλους , τα παιδιά , τους γονείς που έχουν έρθει",,,A,,,25,408,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0388.pose,videos/0003/thrisk_c_0388.mp4
thrisk_c_0389,train,"για τον καθένα έχει και μια ευχή καλή πρόοδο , καλή χρονιά , ο θεός να σας ευλογεί",,,A,,,25,308,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0389.pose,videos/0003/thrisk_c_0389.mp4
thrisk_c_0390,train,"σώσε , κύριε , τον λαό σου και αξίωσε τον να χαρεί τα αγαθά σου",,,A,,,25,267,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0390.pose,videos/0003/thrisk_c_0390.mp4
thrisk_c_0391,train,"σε όσους σε σέβονται χάριζε νίκες ενάντια στο κακό , και σκέπαζε με τον σταυρό σου αυτούς που πιστεύουν σε εσένα",,,A,,,25,355,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0391.pose,videos/0003/thrisk_c_0391.mp4
thrisk_c_0392,train,ιδέες για δραστηριότητες,,,A,,,25,151,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0392.pose,videos/0003/thrisk_c_0392.mp4
thrisk_c_0393,train,κατασκευάζουμε με χαρτόνι και φαντασία το ρολόι του χρόνου στην τάξη. πάνω του σημειώνουμε τους μήνες και τις μέρες με τις βασικές χριστιανικές γιορτές,,,A,,,25,498,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0393.pose,videos/0003/thrisk_c_0393.mp4
thrisk_c_0394,train,"σε ένα σχοινί ή στο ταμπλό της τάξης κρεμάμε ένα χαρτάκι με το όνομά μας , το όνομα του αγίουτης αγίας το οποίο έχουμε και τη μέρα της γιορτής μας",,,A,,,25,530,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0394.pose,videos/0003/thrisk_c_0394.mp4
thrisk_c_0395,train,"για να ομορφύνουμε τη δημιουργία μας ακόμα περισσότερο , βρίσκουμε και κολλάμε μια εικόνα του αγίουτης αγίας ή τη ζωγραφίζουμε και μόνοι μας",,,A,,,25,414,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0395.pose,videos/0003/thrisk_c_0395.mp4
thrisk_c_0396,train,η γιορτή των τριών ιεραρχών,,,A,,,25,145,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0396.pose,videos/0003/thrisk_c_0396.mp4
thrisk_c_0397,train,πολλοί είναι οι σπουδαίοι ιεράρχες της χριστιανικής εκκλησίας. ξεχωριστά όμως γιορτάζει τρεις,,,A,,,25,323,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0397.pose,videos/0003/thrisk_c_0397.mp4
thrisk_c_0398,train,"τον μέγα βασίλειο , τον γρηγόριο τον θεολόγο και τον ιωάννη τον χρυσόστομο , που έζησαν τον 4ο αιώνα μ.χ",,,A,,,25,783,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0398.pose,videos/0003/thrisk_c_0398.mp4
thrisk_c_0399,train,"καθένας έχει τη δική του γιορτή· αλλά και τους τρεις μαζί οι χριστιανοί τους γιορτάζουν στις 30 ιανουαρίου , γιατί έχουν πολλά κοινά γνωρίσματα",,,A,,,25,432,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0399.pose,videos/0003/thrisk_c_0399.mp4
thrisk_c_0400,train,ήταν επίσκοποι που ζούσαν απλή ζωή χωρίς πολυτέλειες. αφιέρωσαν τη ζωή τους στους φτωχούς συνανθρώπους τους και στους δυστυχισμένους,,,A,,,25,461,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0400.pose,videos/0003/thrisk_c_0400.mp4
thrisk_c_0401,train,ήταν πάρα πολύ μορφωμένοι και έγραψαν σπουδαία βιβλία. αγάπησαν τα γράμματα και τον πολιτισμό των αρχαίων ελλήνων,,,A,,,25,368,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0401.pose,videos/0003/thrisk_c_0401.mp4
thrisk_c_0402,train,"έγιναν μεγάλοι δάσκαλοι , αλλά και σπουδαίοι ρήτορες. για τη σοφία τους και την καλοσύνη τους , ο λαός τους εκτιμούσε και τους αγαπούσε",,,A,,,25,398,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0402.pose,videos/0003/thrisk_c_0402.mp4
thrisk_c_0403,train,"ο μέγας βασίλειος ήταν επίσκοπος στην καισάρεια της καππαδοκίας. είχε σπουδάσει φιλοσοφία , νομικά , ρητορική , μαθηματικά , αστρονομία , ιατρική , φιλολογία",,,A,,,25,898,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0403.pose,videos/0003/thrisk_c_0403.mp4
thrisk_c_0404,train,"θα μπορούσε , δηλαδή , να γίνει δικηγόρος , καθηγητής φιλοσοφίας , μαθηματικός , αξιωματούχος άρχοντας της περιοχής του",,,A,,,25,386,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0404.pose,videos/0003/thrisk_c_0404.mp4
thrisk_c_0405,train,"εκτός από τις σπουδές του , είχε και μεγάλη περιουσία από τους γονείς του και θα μπορούσε να την κάνει ακόμη μεγαλύτερη με το επάγγελμα που θα διάλεγε",,,A,,,25,372,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0405.pose,videos/0003/thrisk_c_0405.mp4
thrisk_c_0406,train,"ωστόσο , ο βασίλειος προτίμησε να συγγράφει αδιάκοπα , χωρίς κανένα κέρδος , προσπαθώντας να κάνει τη χριστιανική του πίστη κατανοητή στους απλούς ανθρώπους και πειστική στους μορφωμένους της εποχής του",,,A,,,25,574,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0406.pose,videos/0003/thrisk_c_0406.mp4
thrisk_c_0407,train,"πούλησε την περιουσία του και έχτισε τη βασιλειάδα , ένα ίδρυμα για τη φροντίδα και την περίθαλψη των φτωχών , των ορφανών , των γερόντων , των ασθενών και των ξένων",,,A,,,25,652,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0407.pose,videos/0003/thrisk_c_0407.mp4
thrisk_c_0408,train,"ο γρηγόριος ο θεολόγος γεννήθηκε στη ναζιανζό της καππαδοκίας. σπούδασε φιλοσοφία , ρητορική , νομικά και φιλολογία στην αθήνα και συνδέθηκε με βαθιά φιλία με τον βασίλειο",,,A,,,25,893,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0408.pose,videos/0003/thrisk_c_0408.mp4
thrisk_c_0409,train,"έγινε ιερέας. είχε μεγάλο λογοτεχνικό χάρισμα. ό ,τι έγραφε , ήταν έργο τέχνης",,,A,,,25,316,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0409.pose,videos/0003/thrisk_c_0409.mp4
thrisk_c_0410,train,"κι αυτός , όπως ο φίλος του βασίλειος , απαρνήθηκε την περιουσία του και αφοσιώθηκε στην εκκλησία",,,A,,,25,370,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0410.pose,videos/0003/thrisk_c_0410.mp4
thrisk_c_0411,train,"αργότερα , ενώ είχε γίνει επίσκοπος σε μια μικρή πόλη , τον κάλεσαν να γίνει πατριάρχης στην κωνσταντινούπολη",,,A,,,25,319,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0411.pose,videos/0003/thrisk_c_0411.mp4
thrisk_c_0412,train,"γρήγορα ωστόσο εγκατέλειψε τον θρόνο του πατριάρχη και επέστρεψε στη μικρή επαρχία του. έγραφε ασταμάτητα σπουδαία θεολογικά κείμενα , για αυτό και ονομάστηκε θεολόγος",,,A,,,25,517,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0412.pose,videos/0003/thrisk_c_0412.mp4
thrisk_c_0413,train,"ο ιωάννης ο χρυσόστομος γεννήθηκε στην αντιόχεια της συρίας. σπούδασε θεολογία , φιλοσοφία , ρητορική",,,A,,,25,666,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0413.pose,videos/0003/thrisk_c_0413.mp4
thrisk_c_0414,train,κι αυτός προτίμησε να συγγράφει και να κηρύττει αδιάκοπα για όλα τα θέματα της εποχής του. έγινε ιερέας και για τις υπέροχες ομιλίες του ονομάστηκε χρυσόστομος. οργάνωσε συσσίτια για χιλιάδες φτωχούς,,,A,,,25,818,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0414.pose,videos/0003/thrisk_c_0414.mp4
thrisk_c_0415,train,"μετά από λίγο καιρό έγινε πατριάρχης κωνσταντινουπόλεως. δημιούργησε όμως μεγάλες έχθρες εναντίον του , επειδή κατέκρινε τα λάθη των αρχόντων",,,A,,,25,439,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0415.pose,videos/0003/thrisk_c_0415.mp4
thrisk_c_0416,train,"δεν υποχώρησε ποτέ , ακόμη κι όταν απειλήθηκε η ζωή του. τελικά τον εξόρισαν σε μακρινό τόπο και πέθανε στο δρόμο από τις ταλαιπωρίες",,,A,,,25,419,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0416.pose,videos/0003/thrisk_c_0416.mp4
thrisk_c_0417,train,τη γιορτή των τριών ιεραρχών την καθιέρωσε ο βυζαντινός αυτοκράτορας αλέξιος κομνηνός το 1100 για να σταματήσουν οι διαμάχες μεταξύ των πιστών σχετικά με το ποιος από τους τρεις αγίους ιεράρχες είναι ο πιο σπουδαίος,,,A,,,25,682,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0417.pose,videos/0003/thrisk_c_0417.mp4
thrisk_c_0418,train,το 1842 το πανεπιστήμιο της αθήνας καθιέρωσε την 30η ιανουαρίου ως τη μέρα γιορτής των τριών ιεραρχών και αφιερωμένης στην παιδεία και στα γράμματα,,,A,,,25,491,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0418.pose,videos/0003/thrisk_c_0418.mp4
thrisk_c_0419,train,"από τότε ως σήμερα , οι τρεις ιεράρχες θεωρούνται προστάτες των δασκάλων , των μαθητών , των φοιτητών και γενικά όσων σπουδάζουν. η μέρα της γιορτής τους είναι και σχολική γιορτή",,,A,,,25,564,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0419.pose,videos/0003/thrisk_c_0419.mp4
thrisk_c_0420,train,σοφά λόγια των τριών ιεραρχών,,,A,,,25,169,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0420.pose,videos/0003/thrisk_c_0420.mp4
thrisk_c_0421,train,μέγας βασίλειος,,,A,,,25,194,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0421.pose,videos/0003/thrisk_c_0421.mp4
thrisk_c_0422,train,"στο σπιτικό του συνετού και του σοφού αντάμα , πήγαινε κάθε μέρα. μα εκεί που πλούτη είναι πολλά , πάντα να κάνεις πέρα",,,A,,,25,389,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0422.pose,videos/0003/thrisk_c_0422.mp4
thrisk_c_0423,train,"όπως οι μέλισσες διαλέγουν το νέκταρ από τα λουλούδια , έτσι κι εσείς να διαλέγετε αυτά που διαβάζετε. να κρατάτε τα καλά και τα ωφέλιμα",,,A,,,25,491,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0423.pose,videos/0003/thrisk_c_0423.mp4
thrisk_c_0424,train,γρηγόριος ο θεολόγος,,,A,,,25,198,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0424.pose,videos/0003/thrisk_c_0424.mp4
thrisk_c_0425,train,"πώς το καταλαβαίνετε , να έχετε εσείς περισσεύματα και ο άλλος να πεινά ;",,,A,,,25,244,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0425.pose,videos/0003/thrisk_c_0425.mp4
thrisk_c_0426,train,η παιδεία είναι το πρώτο από τα αγαθά τα οποία έχουμε. από αυτήν έχουμε ωφεληθεί στην ευσέβεια και λατρεία του θεού,,,A,,,25,383,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0426.pose,videos/0003/thrisk_c_0426.mp4
thrisk_c_0427,train,"δεν πρέπει να περιφρονούμε την παιδεία , αλλά πρέπει να θεωρούμε αμαθείς και αμόρφωτους εκείνους που έχουν αυτή την αντίληψη",,,A,,,25,414,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0427.pose,videos/0003/thrisk_c_0427.mp4
thrisk_c_0428,train,ιωάννης ο χρυσόστομος,,,A,,,25,293,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0428.pose,videos/0003/thrisk_c_0428.mp4
thrisk_c_0429,train,"θα πω για κάποιον ότι με αγαπά , όχι μόνον όταν με επαινεί , αλλά και όταν με ελέγχει για να με διορθώσει",,,A,,,25,294,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0429.pose,videos/0003/thrisk_c_0429.mp4
thrisk_c_0430,train,"πλούσιος δεν είναι εκείνος που έχει πολλά , αλλά εκείνος που δεν έχει ανάγκη από τίποτα",,,A,,,25,345,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0430.pose,videos/0003/thrisk_c_0430.mp4
thrisk_c_0431,train,απολυτίκιο των τριών ιεραρχών,,,A,,,25,180,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0431.pose,videos/0003/thrisk_c_0431.mp4
thrisk_c_0432,train,αυτά τα τρία φωτεινά αστέρια που παίρνουν λάμψη από τον θεό,,,A,,,25,234,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0432.pose,videos/0003/thrisk_c_0432.mp4
thrisk_c_0433,train,αυτούς που φώτισαν την οικουμένη με τη θεϊκή διδασκαλία,,,A,,,25,218,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0433.pose,videos/0003/thrisk_c_0433.mp4
thrisk_c_0434,train,αυτά τα ποτάμια της σοφίας που ξεδίψασαν όλη την πλάση με τη γνώση του θεού,,,A,,,25,293,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0434.pose,videos/0003/thrisk_c_0434.mp4
thrisk_c_0435,train,"τον μέγα βασίλειο , τον γρηγόριο τον θεολόγο και τον ξακουστό ιωάννη που τα λόγια του ήταν χρυσάφι",,,A,,,25,564,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0435.pose,videos/0003/thrisk_c_0435.mp4
thrisk_c_0436,train,όλοι εμείς που θαυμάζουμε τη σοφία τους,,,A,,,25,191,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0436.pose,videos/0003/thrisk_c_0436.mp4
thrisk_c_0437,train,"ας μαζευτούμε να τους τιμήσουμε με ύμνους , γιατί αυτοί πάντοτε παρακαλούν τον θεό για μας",,,A,,,25,308,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0437.pose,videos/0003/thrisk_c_0437.mp4
thrisk_c_0438,train,ιδέες για δραστηριότητες,,,A,,,25,151,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0438.pose,videos/0003/thrisk_c_0438.mp4
thrisk_c_0439,train,παρατηρούμε προσεκτικά τις εικόνες των τριών ιεραρχών,,,A,,,25,214,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0439.pose,videos/0003/thrisk_c_0439.mp4
thrisk_c_0440,train,σκεφτόμαστε και απαντάμε στην τάξη στα ερωτήματα,,,A,,,25,219,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0440.pose,videos/0003/thrisk_c_0440.mp4
thrisk_c_0440a,train,τι βλέπω ;,,,A,,,25,110,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0440a.pose,videos/0003/thrisk_c_0440a.mp4
thrisk_c_0440b,train,τι σκέφτομαι για αυτό που βλέπω ;,,,A,,,25,156,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0440b.pose,videos/0003/thrisk_c_0440b.mp4
thrisk_c_0440c,train,τι είναι αυτό που με κάνει να αναρωτιέμαι ;,,,A,,,25,156,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0440c.pose,videos/0003/thrisk_c_0440c.mp4
thrisk_c_0441,train,"φροντίζουμε οι απαντήσεις μας να είναι στηριγμένες σε λογικά επιχειρήματα , τα οποία συζητάμε όλοι μαζί",,,A,,,25,334,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0441.pose,videos/0003/thrisk_c_0441.mp4
thrisk_c_0442,train,"ακούμε το απολυτίκιο των τριών ιεραρχών. με τη βοήθεια του δασκάλου ή της δασκάλας μας , ή και του δασκάλου ή της δασκάλας της μουσικής , αναλαμβάνουμε να το μάθουμε και να το ψάλλουμε την παραμονή της γιορτής σε όλο το σχολείο",,,A,,,25,709,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0442.pose,videos/0003/thrisk_c_0442.mp4
thrisk_c_0443,train,"ή , αν εκκλησιαστούμε , ζητάμε από τους ψάλτες να τους βοηθήσουμε κι εμείς να το ψάλλουν τη στιγμή που πρέπει",,,A,,,25,357,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0443.pose,videos/0003/thrisk_c_0443.mp4
thrisk_c_0444,train,φτιάχνουμε εικονόλεξα με σοφά λόγια των τριών ιεραρχών,,,A,,,25,287,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0444.pose,videos/0003/thrisk_c_0444.mp4
thrisk_c_0445,train,γιορτές των εβραίων και των μουσουλμάνων,,,A,,,25,196,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0445.pose,videos/0003/thrisk_c_0445.mp4
thrisk_c_0446,train,η αρχή της χρονιάς για τους εβραίους ρος ασανά,,,A,,,25,291,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0446.pose,videos/0003/thrisk_c_0446.mp4
thrisk_c_0447,train,είναι η εβραϊκή πρωτοχρονιά. έθιμο της γιορτής είναι η αγορά ενός καινούριου ρούχου ή κοσμήματος,,,A,,,25,355,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0447.pose,videos/0003/thrisk_c_0447.mp4
thrisk_c_0448,train,το γεύμα αυτής της μέρας είναι εορταστικό και περιλαμβάνει ειδικά τρόφιμα με συμβολική σημασία,,,A,,,25,329,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0448.pose,videos/0003/thrisk_c_0448.mp4
thrisk_c_0449,train,"καθώς τα γεύονται , οι εβραίοι απαγγέλλουν ιδιαίτερες ευλογίες για το καθένα ξεχωριστά. για το ρόδι εύχονται είθε ο θεός να πληθύνει τις καλές μας πράξεις , όπως τους σπόρους του ροδιού",,,A,,,25,657,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0449.pose,videos/0003/thrisk_c_0449.mp4
thrisk_c_0450,train,το τέλος του ραμαζανιού των μουσουλμάνων ιντ αλ φιτρ,,,A,,,25,360,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0450.pose,videos/0003/thrisk_c_0450.mp4
thrisk_c_0451,train,"είναι γιορτή των μουσουλμάνων που κρατάει τρεις μέρες και συνδέεται με το τέλος του ραμαζανιού , δηλαδή της νηστείας τους",,,A,,,25,339,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0451.pose,videos/0003/thrisk_c_0451.mp4
thrisk_c_0452,train,"η οικογένεια αυτή τη μέρα με τα καλά της ρούχα πηγαίνει στο τζαμί και στη συνέχεια επισκέπτεται φιλικά σπίτια. είναι μια μέρα γιορτής , χαράς ενότητας και ειρήνης",,,A,,,25,521,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0452.pose,videos/0003/thrisk_c_0452.mp4
thrisk_c_0453,train,ιδέες για δραστηριότητες,,,A,,,25,151,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0453.pose,videos/0003/thrisk_c_0453.mp4
thrisk_c_0454,train,με τη βοήθεια και την καθοδήγηση του δασκάλου ή της δασκάλας μας αναζητούμε πληροφορίες και συγκεντρώνουμε φωτογραφικό υλικό για την εβραϊκή πρωτοχρονιά ρος ασανά και το τέλος του ραμαζανιού ιντ αλ φιτρτων μουσουλμάνων,,,A,,,25,601,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0454.pose,videos/0003/thrisk_c_0454.mp4
thrisk_c_0455,train,"στη συνέχεια , συζητούμε στην τάξη για τη σημασία που έχουν αυτές οι γιορτές για την οικογενειακή τους ζωή",,,A,,,25,340,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0455.pose,videos/0003/thrisk_c_0455.mp4
thrisk_c_0456,train,χριστιανικά σύμβολα,,,A,,,25,125,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0456.pose,videos/0003/thrisk_c_0456.mp4
thrisk_c_0457,train,"σύμβολο πολλές φορές ένα αντικείμενο , μια εικόνα , ένα σχήμα φανερώνουν και κάτι άλλο πέρα από αυτό που δείχνουν. αυτά λέμε πως είναι σύμβολα",,,A,,,25,464,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0457.pose,videos/0003/thrisk_c_0457.mp4
thrisk_c_0458,train,"για παράδειγμα ο σταυρός είναι το σύμβολο των χριστιανών , το περιστέρι είναι το σύμβολο της ειρήνης ,",,,A,,,25,309,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0458.pose,videos/0003/thrisk_c_0458.mp4
thrisk_c_0459,train,οι πέντε κύκλοι είναι το σύμβολο των ολυμπιακών αγώνων,,,A,,,25,195,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0459.pose,videos/0003/thrisk_c_0459.mp4
thrisk_c_0460,train,"ο σταυρός , σύμβολο των χριστιανών",,,A,,,25,162,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0460.pose,videos/0003/thrisk_c_0460.mp4
thrisk_c_0461,train,ο σταυρός είναι το πιο σημαντικό σύμβολο των χριστιανών. βλέποντάς τον οι χριστιανοί θυμούνται τη σταύρωση του χριστού και τη μεγάλη του αγάπη για τους ανθρώπους,,,A,,,25,480,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0461.pose,videos/0003/thrisk_c_0461.mp4
thrisk_c_0462,train,"όταν κάνουν τον σταυρό τους , παίρνουν δύναμη από την αγάπη του χριστού για τη ζωή τους",,,A,,,25,283,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0462.pose,videos/0003/thrisk_c_0462.mp4
thrisk_c_0463,train,"παλιά , οι μητέρες έκαναν τον σταυρό τους ή σταύρωναν τα παιδιά τους και οι γιαγιάδες τα εγγόνια τους , λέγοντας ιησούς χριστός νικά κι όλα τα κακά σκορπά",,,A,,,25,509,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0463.pose,videos/0003/thrisk_c_0463.mp4
thrisk_c_0464,train,"κάθε χρόνο στις 14 σεπτεμβρίου οι πιστοί γιορτάζουν την ύψωση του τιμίου σταυρού και ο κόσμος πηγαίνει στην εκκλησία γλάστρες με βασιλικό ή άλλα λουλούδια , που ονομάζονται σταυρολούλουδα. εκείνη τη μέρα τηρείται νηστεία",,,A,,,25,612,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0464.pose,videos/0003/thrisk_c_0464.mp4
thrisk_c_0465,train,τι λέει η παράδοση για την εύρεση του σταυρού του χριστού,,,A,,,25,221,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0465.pose,videos/0003/thrisk_c_0465.mp4
thrisk_c_0466,train,"η μητέρα του μεγάλου κωνσταντίνου , η αγία ελένη , ήταν χριστιανή. πήγε , λοιπόν , να προσκυνήσει στους αγίους τόπους το 326 μ.χ",,,A,,,25,514,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0466.pose,videos/0003/thrisk_c_0466.mp4
thrisk_c_0467,train,"όταν έφτασε εκεί , άρχισε να αναζητά τον σταυρό του χριστού. ψάχνοντας έφτασε στον γολγοθά , δηλαδή , στο μέρος που είχε σταυρωθεί ο χριστός",,,A,,,25,513,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0467.pose,videos/0003/thrisk_c_0467.mp4
thrisk_c_0468,train,"εκεί , έβαλε να σκάψουν και βρήκαν τον σταυρό. το νέο μαθεύτηκε γρήγορα και κόσμος πολύς πήγαινε να προσκυνήσει",,,A,,,25,358,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0468.pose,videos/0003/thrisk_c_0468.mp4
thrisk_c_0469,train,"εκεί που βρήκαν τον σταυρό , η αγία ελένη έχτισε τον λαμπρό ναό της αναστάσεως , που υπάρχει μέχρι σήμερα",,,A,,,25,374,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0469.pose,videos/0003/thrisk_c_0469.mp4
thrisk_c_0470,train,"ο τίμιος σταυρός τοποθετήθηκε σε ψηλό σημείο μέσα στον ναό , για να μπορούν όλοι να τον βλέπουν και να τον προσκυνούν",,,A,,,25,318,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0470.pose,videos/0003/thrisk_c_0470.mp4
thrisk_c_0471,train,"μετά από χρόνια , οι πέρσες κυρίεψαν τα ιεροσόλυμα. μαζί με άλλα πολύτιμα πράγματα πήραν και τον τίμιο σταυρό. αυτό πίκρανε πολύ τους χριστιανούς",,,A,,,25,586,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0471.pose,videos/0003/thrisk_c_0471.mp4
thrisk_c_0472,train,"δεν πέρασε όμως πολύς καιρός και ένας πολύ σπουδαίος αυτοκράτορας του βυζαντίου , ο ηράκλειος , νίκησε τους πέρσες. πήρε έτσι πίσω τον τίμιο σταυρό και τον έφερε στην κωνσταντινούπολη",,,A,,,25,560,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0472.pose,videos/0003/thrisk_c_0472.mp4
thrisk_c_0473,train,"με μεγάλη συγκίνηση οι χριστιανοί είδαν τον πατριάρχη να υψώνει τον σταυρό. κάθε χρόνο , στις 14 σεπτεμβρίου , θυμόμαστε τα γεγονότα αυτά και γιορτάζουμε την ύψωση του τιμίου σταυρού",,,A,,,25,498,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0473.pose,videos/0003/thrisk_c_0473.mp4
thrisk_c_0474,train,"θρησκευτικά γ δημοτικού , 2006",,,A,,,25,185,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0474.pose,videos/0003/thrisk_c_0474.mp4
thrisk_c_0475,train,μια άλλη ιστορία από τα βυζαντινά χρόνια,,,A,,,25,177,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0475.pose,videos/0003/thrisk_c_0475.mp4
thrisk_c_0476,train,"ο κωνσταντίνος ο μέγας , πριν γίνει μέγας και πρώτος χριστιανός βασιλιάς των ρωμαίων , πολεμούσε με εχθρούς πολύ περισσότερους από τους δικούς του στρατιώτες",,,A,,,25,432,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0476.pose,videos/0003/thrisk_c_0476.mp4
thrisk_c_0477,train,σκεφτόταν πως θα χυθεί αίμα άδικα. ήταν αδύνατο να νικήσει. και με τους σκοτεινούς αυτούς λογισμούς βγήκε έξω από τη σκηνή του,,,A,,,25,352,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0477.pose,videos/0003/thrisk_c_0477.mp4
thrisk_c_0478,train,"τότε , μεσούσης ημέρας , δηλαδή το μεσημέρι , είδε στον ουρανό έναν σταυρό σχηματισμένο από φωτεινά αστέρια και μαζί αστέρια που σχημάτιζαν στα ρωμαϊκά τη φράση εν τούτω νίκα",,,A,,,25,529,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0478.pose,videos/0003/thrisk_c_0478.mp4
thrisk_c_0479,train,κατάλαβε. διέταξε αμέσως να κατασκευαστεί σταυρός από χρυσάφι,,,A,,,25,233,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0479.pose,videos/0003/thrisk_c_0479.mp4
thrisk_c_0480,train,"σύνταξε τη στρατιά του και μπροστά ο ίδιος , αλλά πιο μπροστά ακόμη ένας στρατιώτης με υψωμένο τον σταυρό σε κοντάρι , όρμησε εναντίον των εχθρών",,,A,,,25,397,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0480.pose,videos/0003/thrisk_c_0480.mp4
thrisk_c_0481,train,τους κυνήγησε κι αυτοί σκορπίστηκαν στους πέντε ανέμους. το θαύμα νίκησε μέσα του και την ειδωλολατρία,,,A,,,25,385,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0481.pose,videos/0003/thrisk_c_0481.mp4
thrisk_c_0482,train,"ζήτησε να μάθει την ιστορία του εσταυρωμένου , πίστεψε στον χριστό και αργότερα βαπτίστηκε",,,A,,,25,318,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0482.pose,videos/0003/thrisk_c_0482.mp4
thrisk_c_0483,train,πώς κάνουν τον σταυρό τους οι ορθόδοξοι χριστιανοί,,,A,,,25,202,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0483.pose,videos/0003/thrisk_c_0483.mp4
thrisk_c_0484,train,ενώνουν τα τρία πρώτα δάχτυλα του δεξιού χεριού,,,A,,,25,155,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0484.pose,videos/0003/thrisk_c_0484.mp4
thrisk_c_0485,train,τα σηκώνουν ενωμένα προς το μέτωπο,,,A,,,25,118,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0485.pose,videos/0003/thrisk_c_0485.mp4
thrisk_c_0486,train,μετά τα κατεβάζουν προς την κοιλιά,,,A,,,25,120,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0486.pose,videos/0003/thrisk_c_0486.mp4
thrisk_c_0487,train,στη συνέχεια προς τον δεξιό ώμο,,,A,,,25,131,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0487.pose,videos/0003/thrisk_c_0487.mp4
thrisk_c_0488,train,και τέλος στον αριστερό ώμο,,,A,,,25,140,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0488.pose,videos/0003/thrisk_c_0488.mp4
thrisk_c_0489,train,τον σταυρό τους κάνουν και οι καθολικοί,,,A,,,25,167,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0489.pose,videos/0003/thrisk_c_0489.mp4
thrisk_c_0490,train,"οι καθολικοί κάνουν τον σταυρό τους με τον δικό τους τρόπο από τα αριστερά προς τα δεξιά , δίχως ιδιαίτερο συμβολισμό για τα δάκτυλα του χεριού",,,A,,,25,335,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0490.pose,videos/0003/thrisk_c_0490.mp4
thrisk_c_0491,train,κάνουν τον σταυρό τους οι προτεστάντες ;,,,A,,,25,163,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0491.pose,videos/0003/thrisk_c_0491.mp4
thrisk_c_0492,train,"οι προτεστάντες δεν συνηθίζουν να κάνουν τον σταυρό τους όταν προσεύχονται , αν και τοποθετούν τον σταυρό σε κεντρικά σημεία των ναών τους",,,A,,,25,345,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0492.pose,videos/0003/thrisk_c_0492.mp4
thrisk_c_0493,train,"αυτό βέβαια το θεωρούν θέμα παράδοσης και συνήθειας. δεν πιστεύουν , δηλαδή , πως όποιος κάνει τον σταυρό του κάνει κάτι λάθος στα μάτια του θεού",,,A,,,25,368,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0493.pose,videos/0003/thrisk_c_0493.mp4
thrisk_c_0494,train,άλλα σύμβολα του χριστιανισμού,,,A,,,25,155,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0494.pose,videos/0003/thrisk_c_0494.mp4
thrisk_c_0495,train,"τα γράμματα α και ωη αρχή και το τέλος. συμβολίζουν τον χριστό , που είναι η αρχή και το τέλος του κόσμου",,,A,,,25,345,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0495.pose,videos/0003/thrisk_c_0495.mp4
thrisk_c_0496,train,"το σχήμα ενός ψαριού ή η λέξη ιχθύς , που με τα γράμματά της σχηματίζεται μια ακροστιχίδα με το περιεχόμενο της χριστιανικής πίστης ιησούς , χριστός , θεού , υιός , σωτήρ",,,A,,,25,747,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0496.pose,videos/0003/thrisk_c_0496.mp4
thrisk_c_0497,train,"ο αμνός , που συμβολίζει τη θυσία του χριστού",,,A,,,25,190,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0497.pose,videos/0003/thrisk_c_0497.mp4
thrisk_c_0498,train,"η άμπελος , που συμβολίζει την εκκλησία",,,A,,,25,163,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0498.pose,videos/0003/thrisk_c_0498.mp4
thrisk_c_0499,train,"η άγκυρα , που συμβολίζει την ελπίδα",,,A,,,25,152,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0499.pose,videos/0003/thrisk_c_0499.mp4
thrisk_c_0500,train,"το καράβι , που συμβολίζει την εκκλησία",,,A,,,25,161,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0500.pose,videos/0003/thrisk_c_0500.mp4
thrisk_c_0501,train,τα σύμβολα και το όνομα του θεού των εβραίων και των μουσουλμάνων,,,A,,,25,273,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0501.pose,videos/0003/thrisk_c_0501.mp4
thrisk_c_0502,train,το άστρο του δαυίδ,,,A,,,25,118,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0502.pose,videos/0003/thrisk_c_0502.mp4
thrisk_c_0503,train,σύμβολο του εβραϊσμού και στοιχείο της σημαίας του ισραήλ,,,A,,,25,216,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0503.pose,videos/0003/thrisk_c_0503.mp4
thrisk_c_0504,train,η παράδοση των εβραίων αναφέρει ότι ο δαβίδ είχε στα χέρια του μια τέτοια ασπίδα κατά τη διάρκεια της νίκης του εναντίον του γίγαντα των φιλισταίων γολιάθ,,,A,,,25,424,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0504.pose,videos/0003/thrisk_c_0504.mp4
thrisk_c_0505,train,αραβούργημα με το όνομα του αλλάχ,,,A,,,25,259,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0505.pose,videos/0003/thrisk_c_0505.mp4
thrisk_c_0506,train,η θρησκεία του ισλάμ δεν επιτρέπει να εικονίζεται ο αλλάχ,,,A,,,25,217,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0506.pose,videos/0003/thrisk_c_0506.mp4
thrisk_c_0506a,train,ωστόσο τα τζαμιά όπου συγκεντρώνονται οι πιστοί για να προσευχηθούν διακοσμούνται με καλλιγραφικά αραβικά γράμματα που σχηματίζουν το όνομα του αλλάχ ή φράσεις από το κοράνι,,,A,,,25,539,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0506a.pose,videos/0003/thrisk_c_0506a.mp4
thrisk_c_0507,train,ιδέες για δραστηριότητες,,,A,,,25,151,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0507.pose,videos/0003/thrisk_c_0507.mp4
thrisk_c_0508,train,με τη βοήθεια και την καθοδήγηση του δασκάλου ή της δασκάλας μας συγκεντρώνουμε φωτογραφικό υλικό με σύμβολα των δύο θρησκειών,,,A,,,25,345,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0508.pose,videos/0003/thrisk_c_0508.mp4
thrisk_c_0509,train,"γιαχβέ , αδωνάι , ελοχίμ",,,A,,,25,358,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0509.pose,videos/0003/thrisk_c_0509.mp4
thrisk_c_0510,train,"η παλαιά διαθήκη διηγείται την προσωπική συνάντηση του θεού με τον μωυσή πάνω στο όρος σινά , μπροστά στη φλεγόμενη βάτο",,,A,,,25,431,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0510.pose,videos/0003/thrisk_c_0510.mp4
thrisk_c_0511,train,"σε αυτήν τη συνάντηση ο μωυσής ζήτησε από τον θεό να του αποκαλύψει ποιο είναι το όνομά του , γιατί με το όνομα δηλώνεται και φανερώνεται η ταυτότητα κάποιου",,,A,,,25,430,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0511.pose,videos/0003/thrisk_c_0511.mp4
thrisk_c_0512,train,μετά από αυτήν τη συνομιλία οι εβραίοι θεωρούν ότι ο θεός τούς έδωσε ένα εξαιρετικό προνόμιο,,,A,,,25,305,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0512.pose,videos/0003/thrisk_c_0512.mp4
thrisk_c_0513,train,τους αποκάλυψε το προσωπικό του όνομα και έτσι τους έδωσε τη δυνατότητα να λατρεύουν έναν προσωπικό θεό και όχι μια μακρινή και απρόσωπη θεότητα,,,A,,,25,415,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0513.pose,videos/0003/thrisk_c_0513.mp4
thrisk_c_0514,train,"το όνομα του θεού στην ελληνική μεταφορά της εβραϊκής λέξης είναι γιαχβέ ή ιεχωβά στα ελληνικά εγώ ειμί ο ων , εγώ είμαι αυτός που είμαι",,,A,,,25,609,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0514.pose,videos/0003/thrisk_c_0514.mp4
thrisk_c_0515,train,"αποτελείται από τέσσερα εβραϊκά γράμματα , για αυτό λέγεται τετραγράμματο και είναι το κυριότερο όνομα του θεού",,,A,,,25,352,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0515.pose,videos/0003/thrisk_c_0515.mp4
thrisk_c_0516,train,"οι εβραίοι θεώρησαν ότι , επειδή το όνομα αυτό είναι πολύ ιερό , δεν έπρεπε να το προφέρουν",,,A,,,25,289,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0516.pose,videos/0003/thrisk_c_0516.mp4
thrisk_c_0517,train,"για αυτό και όταν διαβάζουν τις γραφές , το αντικαθιστούν με το όνομα αδωνάι κύριος και στην καθημερινή ομιλία τους με τη λέξη χασέμ , που σημαίνει το όνομα",,,A,,,25,584,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0517.pose,videos/0003/thrisk_c_0517.mp4
thrisk_c_0518,train,"στην παλαιά διαθήκη ο θεός αναφέρεται πολλές φορές και με το όνομα ελοχίμ , που φανερώνει τον δυνατό και ζωντανό θεό",,,A,,,25,424,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0518.pose,videos/0003/thrisk_c_0518.mp4
thrisk_c_0519,train,τα ονόματα του αλλάχ,,,A,,,25,132,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0519.pose,videos/0003/thrisk_c_0519.mp4
thrisk_c_0520,train,"σύμφωνα με την παράδοση των μουσουλμάνων , που συνεχίζει την παράδοση της παλαιάς διαθήκης , ο θεός αλλάχ έχει πολλά ονόματα με τα οποία δηλώνονται διάφορες ιδιότητες της ύπαρξής του. θεματική ενότητα 3 κυριακή μια σημαντική ημέρα της εβδομάδας",,,A,,,25,515,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0520.pose,videos/0003/thrisk_c_0520.mp4
thrisk_c_0521,train,κυριακή μια σημαντική ημέρα της εβδομάδας,,,A,,,25,186,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0521.pose,videos/0003/thrisk_c_0521.mp4
thrisk_c_0522,train,θεματική ενότητα 3,,,A,,,25,134,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0522.pose,videos/0003/thrisk_c_0522.mp4
thrisk_c_0523,train,"η κυριακή είναι πάντοτε μια ξεχωριστή μέρα της εβδομάδας. για τη ζωή των χριστιανών είναι μέρα χαράς , συνύπαρξης και λατρείας",,,A,,,25,407,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0523.pose,videos/0003/thrisk_c_0523.mp4
thrisk_c_0524,train,"με την τέλεση της θείας λειτουργίας την κυριακή , η πίστη και η ζωή της εκκλησίας γιορτάζεται με ιδιαίτερα λαμπρό τρόπο",,,A,,,25,341,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0524.pose,videos/0003/thrisk_c_0524.mp4
thrisk_c_0525,train,"ξεχωριστές μέρες προσευχής και λατρείας έχουν και άλλες θρησκείες , όπως ο ιουδαϊσμός και το ισλάμ",,,A,,,25,349,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0525.pose,videos/0003/thrisk_c_0525.mp4
thrisk_c_0526,train,μια διαφορετική ημέρα,,,A,,,25,113,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0526.pose,videos/0003/thrisk_c_0526.mp4
thrisk_c_0527,train,μέρα αργίας ή μέρα γιορτής ;,,,A,,,25,182,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0527.pose,videos/0003/thrisk_c_0527.mp4
thrisk_c_0528,train,"την κυριακή οι χριστιανοί πηγαίνουν από νωρίς το πρωί στην εκκλησία , για να πάρουν μέρος στην πιο σημαντική τελετή , τη θεία λειτουργία",,,A,,,25,394,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0528.pose,videos/0003/thrisk_c_0528.mp4
thrisk_c_0529,train,"είναι για αυτούς μέρα γιορτής , αφού συναντιούνται για να προσευχηθούν όλοι μαζί , να δείξουν την αγάπη τους μεταξύ τους και , το πιο σημαντικό από όλα , να κοινωνήσουν",,,A,,,25,468,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0529.pose,videos/0003/thrisk_c_0529.mp4
thrisk_c_0530,train,"η κυριακή για τους περισσότερους ανθρώπους είναι μέρα αργίας και αποχής από την καθημερινή δουλειά τους , η οποία αρκετές φορές μπορεί να είναι βαρετή και κουραστική",,,A,,,25,454,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0530.pose,videos/0003/thrisk_c_0530.mp4
thrisk_c_0531,train,"συνεπώς , είναι μέρα χαράς , που προσφέρεται για ξεκούραση και διασκέδαση",,,A,,,25,234,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0531.pose,videos/0003/thrisk_c_0531.mp4
thrisk_c_0532,train,για πολλούς συνανθρώπους μας είναι και μέρα για έξοδο στο βουνό ή στη θάλασσα,,,A,,,25,233,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0532.pose,videos/0003/thrisk_c_0532.mp4
thrisk_c_0532a,train,"σε αθλητικά κέντρα για να γυμναστούν , στο καφενείο ή στο θέατρο και τον κινηματογράφο",,,A,,,25,276,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0532a.pose,videos/0003/thrisk_c_0532a.mp4
thrisk_c_0532b,train,για επισκέψεις σε μουσεία και αρχαιολογικούς χώρους,,,A,,,25,200,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0532b.pose,videos/0003/thrisk_c_0532b.mp4
thrisk_c_0533,train,όμως είναι και αρκετοί άνθρωποι που δεν μπορούν να μην εργαστούν την κυριακή,,,A,,,25,236,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0533.pose,videos/0003/thrisk_c_0533.mp4
thrisk_c_0534,train,είναι οι κτηνοτρόφοι που πρέπει να φροντίζουν κάθε μέρα τα κοπάδια τους για τροφή και νερό,,,A,,,25,292,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0534.pose,videos/0003/thrisk_c_0534.mp4
thrisk_c_0535,train,είναι υπάλληλοι και εργάτες στα μεγάλα εργοστάσια που παράγουν το ηλεκτρικό ρεύμα,,,A,,,25,246,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0535.pose,videos/0003/thrisk_c_0535.mp4
thrisk_c_0536,train,είναι οι μάγειροι και οι σερβιτόροι στα εστιατόρια και στα καφενεία,,,A,,,25,260,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0536.pose,videos/0003/thrisk_c_0536.mp4
thrisk_c_0537,train,κάποιοι από αυτούς δεν εργάζονται μια άλλη μέρα της εβδομάδας,,,A,,,25,218,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0537.pose,videos/0003/thrisk_c_0537.mp4
thrisk_c_0538,train,"κώστας καρυωτάκης , κυριακή",,,A,,,25,334,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0538.pose,videos/0003/thrisk_c_0538.mp4
thrisk_c_0539,train,ο ήλιος ψηλότερα θα ανέβει σήμερα που είναι κυριακή,,,A,,,25,210,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0539.pose,videos/0003/thrisk_c_0539.mp4
thrisk_c_0539a,train,φυσάει το αγέρι και σαλεύει μια θημωνιά στο λόφο εκεί,,,A,,,25,254,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0539a.pose,videos/0003/thrisk_c_0539a.mp4
thrisk_c_0540,train,"τα γιορτινά θα βάλουν , κι όλοι θα έχουν ανάλαφρη καρδιά",,,A,,,25,198,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0540.pose,videos/0003/thrisk_c_0540.mp4
thrisk_c_0540a,train,"κοίτα στο δρόμο τα παιδιά , κοίταξε τα άνθη στο περβόλι",,,A,,,25,209,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0540a.pose,videos/0003/thrisk_c_0540a.mp4
thrisk_c_0541,train,τώρα καμπάνες που χτυπάνε είναι ο θεός αληθινός,,,A,,,25,217,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0541.pose,videos/0003/thrisk_c_0541.mp4
thrisk_c_0541a,train,πέρα τα σύννεφα σκορπάνε και μεγαλώνει ο ουρανός,,,A,,,25,217,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0541a.pose,videos/0003/thrisk_c_0541a.mp4
thrisk_c_0542,train,"κωνσταντίνος καβάφης , στην εκκλησία",,,A,,,25,379,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0542.pose,videos/0003/thrisk_c_0542.mp4
thrisk_c_0543,train,"την εκκλησία αγαπώ τα εξαπτέρυγά της , τα ασήμια των σκευών , τα κηροπήγιά της , τα φώτα , τες εικόνες της , τον άμβωνά της",,,A,,,25,495,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0543.pose,videos/0003/thrisk_c_0543.mp4
thrisk_c_0544,train,"εκεί σαν μπω , μες σε εκκλησία των γραικών· με των θυμιαμάτων της τες ευωδίες",,,A,,,25,279,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0544.pose,videos/0003/thrisk_c_0544.mp4
thrisk_c_0545,train,"μες τες λειτουργικές φωνές και συμφωνίες , τες μεγαλοπρεπείς των ιερέων παρουσίες",,,A,,,25,252,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0545.pose,videos/0003/thrisk_c_0545.mp4
thrisk_c_0546,train,και κάθε των κινήσεως τον σοβαρό ρυθμό λαμπρότατοι μες στων αμφίων τον στολισμό,,,A,,,25,284,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0546.pose,videos/0003/thrisk_c_0546.mp4
thrisk_c_0547,train,"ο νους μου πηγαίνει σε τιμές μεγάλες της φυλής μας , στον ένδοξό μας βυζαντινισμό",,,A,,,25,324,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0547.pose,videos/0003/thrisk_c_0547.mp4
thrisk_c_0548,train,"γιάννης ρίτσος , κυριακή",,,A,,,25,294,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0548.pose,videos/0003/thrisk_c_0548.mp4
thrisk_c_0549,train,"κυριακή , και μας ξύπνησαν οι καμπάνες. βγήκαν τα παιδιά με τα ποδήλατα. βγήκαν τα πουλιά με τις καρότσες",,,A,,,25,344,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0549.pose,videos/0003/thrisk_c_0549.mp4
thrisk_c_0550,train,κι ένα φύλλο στάθηκε και ρώτησε τι θα γίνω εγώ μονάχο μου στο ψήλωμα να με δέρνει ο αγέρας και το πέλαγο,,,A,,,25,379,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0550.pose,videos/0003/thrisk_c_0550.mp4
thrisk_c_0551,train,κι ούτε να έχω ένα σκοινί να το τραβήξετε να σας φυλλοκαμπανίσω όλο το πράσινο ;,,,A,,,25,290,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0551.pose,videos/0003/thrisk_c_0551.mp4
thrisk_c_0552,train,ιδέες για δραστηριότητες,,,A,,,25,151,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0552.pose,videos/0003/thrisk_c_0552.mp4
thrisk_c_0553,train,περιγράφουμε στον διπλανό ή στη διπλανή μας πώς περνάμε συνήθως την κυριακή μας. τι κάνουμε ίδιο με τις άλλες μέρες και τι διαφορετικό ;,,,A,,,25,497,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0553.pose,videos/0003/thrisk_c_0553.mp4
thrisk_c_0554,train,σε μικρές ομάδες φτιάχνουμε μια παγωμένη εικόνα που να αναπαριστά μια κυριακή,,,A,,,25,309,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0554.pose,videos/0003/thrisk_c_0554.mp4
thrisk_c_0555,train,οι σκέψεις και τα συναισθήματά μας θα πρέπει να φαίνονται στο πρόσωπό μας και οι δραστηριότητές μας στη στάση του σώματός μας,,,A,,,25,363,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0555.pose,videos/0003/thrisk_c_0555.mp4
thrisk_c_0556,train,η κυριακή των χριστιανών,,,A,,,25,138,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0556.pose,videos/0003/thrisk_c_0556.mp4
thrisk_c_0557,train,"σύμφωνα με την αγία γραφή , μια μέρα είναι αφιερωμένη στον θεό και είδε ο θεός όλα όσα δημιούργησε κι ευχαριστήθηκε. ήταν όλα πάρα πολύ καλά",,,A,,,25,485,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0557.pose,videos/0003/thrisk_c_0557.mp4
thrisk_c_0558,train,"μετά ο θεός ξεκουράστηκε. κι ευλόγησε τη μέρα την εβδόμη , όταν πια όλα τα είχε τελειώσει , και την ξεχώρισε για να την τιμούν όλοι οι άνθρωποι",,,A,,,25,474,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0558.pose,videos/0003/thrisk_c_0558.mp4
thrisk_c_0559,train,"να ξεκουράζονται και να δοξάζουν τον θεό για όλα τα ωραία έργα του. για τους χριστιανούς , η ημέρα αυτή είναι η κυριακή",,,A,,,25,376,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0559.pose,videos/0003/thrisk_c_0559.mp4
thrisk_c_0560,train,η κυριακάτικη πρόσκληση,,,A,,,25,127,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0560.pose,videos/0003/thrisk_c_0560.mp4
thrisk_c_0561,train,"την κυριακή , σε κάθε πόλη και χωριό της ελλάδας , οι καμπάνες που χτυπούν προσκαλούν τους χριστιανούς στη θεία λειτουργία. η ετοιμασία αρχίζει από το σπίτι",,,A,,,25,467,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0561.pose,videos/0003/thrisk_c_0561.mp4
thrisk_c_0562,train,"όλοι πλυμένοι , καθαροί , με τα καλά τους ρούχα. πριν τη θεία λειτουργία , όσοι πρόκειται να κοινωνήσουν δεν τρώνε",,,A,,,25,352,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0562.pose,videos/0003/thrisk_c_0562.mp4
thrisk_c_0563,train,"η εκκλησία ολόφωτη περιμένει τους χριστιανούς , με τη μυρωδιά του λιβανιού και τις μελωδίες των ύμνων",,,A,,,25,339,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0563.pose,videos/0003/thrisk_c_0563.mp4
thrisk_c_0564,train,"ανάβουν το κερί τους , προσκυνούν τις εικόνες και ύστερα στέκονται πλάι πλάι σιωπηλοί , συμμετέχοντας με προσοχή",,,A,,,25,347,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0564.pose,videos/0003/thrisk_c_0564.mp4
thrisk_c_0565,train,"όταν η θεία λειτουργία τελειώσει , ο ιερέας μοιράζει στους πιστούς το αντίδωρο",,,A,,,25,267,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0565.pose,videos/0003/thrisk_c_0565.mp4
thrisk_c_0566,train,η θεία λειτουργία μέσα στον ναό,,,A,,,25,151,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0566.pose,videos/0003/thrisk_c_0566.mp4
thrisk_c_0567,train,η θεία λειτουργία γίνεται στον ναό της κάθε ενορίας. λέγεται και θεία ευχαριστία,,,A,,,25,297,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0567.pose,videos/0003/thrisk_c_0567.mp4
thrisk_c_0568,train,την ώρα της θείας λειτουργίας επαναλαμβάνεται όλη η ζωή του χριστού και μάλιστα ο μυστικός δείπνος,,,A,,,25,317,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0568.pose,videos/0003/thrisk_c_0568.mp4
thrisk_c_0569,train,"για να γίνει θεία λειτουργία χρειάζεται να υπάρχουν αγία τράπεζα , ιερά σκεύη και ιερά άμφια , καθώς και τα τίμια δώρα",,,A,,,25,401,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0569.pose,videos/0003/thrisk_c_0569.mp4
thrisk_c_0570,train,"το πρόσφορο άρτος ένζυμος , δηλαδή ζυμωτό ψωμί και το νάμα οίνος ερυθρός , δηλαδή κόκκινο κρασί",,,A,,,25,375,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0570.pose,videos/0003/thrisk_c_0570.mp4
thrisk_c_0571,train,"χρειάζεται οπωσδήποτε συμμετοχή των πιστών , τουλάχιστον ενός , που μπορεί να είναι ο ψάλτης",,,A,,,25,289,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0571.pose,videos/0003/thrisk_c_0571.mp4
thrisk_c_0572,train,η θεία λειτουργία ξεκινά με τον ιερέα να λέει δυνατά ευλογημένη η βασιλεία του πατρός και του υιού και του αγίου πνεύματος και τους πιστούς να απαντούν αμήν,,,A,,,25,543,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0572.pose,videos/0003/thrisk_c_0572.mp4
thrisk_c_0573,train,"αφού προσευχηθούν για την ειρήνη σε όλο τον κόσμο , ακολουθούν ύμνοι και ψαλμοί",,,A,,,25,287,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0573.pose,videos/0003/thrisk_c_0573.mp4
thrisk_c_0574,train,"έπειτα γίνεται η μικρή είσοδος , που συμβολίζει τον ερχομό του χριστού στον κόσμο και τη διδασκαλία του στους ανθρώπους. η μικρή είσοδος είναι μια λιτανεία",,,A,,,25,438,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0574.pose,videos/0003/thrisk_c_0574.mp4
thrisk_c_0575,train,"ο ιερέας κρατάει ψηλά το ευαγγέλιο και μπροστά του πηγαίνει ένα παπαδάκι που κρατά μία λαμπάδα , η οποία συμβολίζει τον ιωάννη τον βαπτιστή που άνοιξε τον δρόμο για τον ερχομό του χριστού στη γη",,,A,,,25,569,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0575.pose,videos/0003/thrisk_c_0575.mp4
thrisk_c_0576,train,"όταν η λιτανεία φτάσει κοντά στο ιερό βήμα , ο ιερέας σηκώνει ψηλά το ευαγγέλιο και λέει δυνατά σοφία ορθοί , που θα πει ήρθε η σοφία του θεού. σηκωθείτε όρθιοι για να την υποδεχθείτε",,,A,,,25,630,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0576.pose,videos/0003/thrisk_c_0576.mp4
thrisk_c_0577,train,"ακολουθεί ο τρισάγιος ύμνος , δηλαδή το άγιος ο θεός , άγιος ισχυρός , άγιος αθάνατος , ελέησον ημάς ,",,,A,,,25,362,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0577.pose,videos/0003/thrisk_c_0577.mp4
thrisk_c_0578,train,"και αφού ο ψάλτης διαβάσει το αποστολικό ανάγνωσμα , βγαίνει ο ιερέας στην ωραία πύλη , λέγοντας δυνατά σοφία ορθοί ακούσωμεν του αγίου ευαγγελίου. ειρήνη πάσι",,,A,,,25,562,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0578.pose,videos/0003/thrisk_c_0578.mp4
thrisk_c_0579,train,"δηλαδή να , η σοφία του θεού. ας σταθούμε όρθιοι για να ακούσουμε το άγιο ευαγγέλιο. ειρήνη σε όλους",,,A,,,25,360,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0579.pose,videos/0003/thrisk_c_0579.mp4
thrisk_c_0580,train,μετά γίνεται η μεγάλη είσοδος και πάλι με λιτανεία. συμβολίζει την πορεία του χριστού προς το πάθος,,,A,,,25,317,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0580.pose,videos/0003/thrisk_c_0580.mp4
thrisk_c_0581,train,"οι ιερείς κρατούν στα χέρια τους τα δώρα , δηλαδή το κρασί και το ψωμί πρόσφορα που θα αγιαστούν , τα οποία είναι η προσφορά όλης της εκκλησίας , όλου του λαού",,,A,,,25,477,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0581.pose,videos/0003/thrisk_c_0581.mp4
thrisk_c_0582,train,"λίγο μετά όλοι μαζί , ψάλτες και λαός , απαγγέλλουν το σύμβολο της πίστεως πιστεύω εις ένα θεόν πατέρα , παντοκράτορα",,,A,,,25,437,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0582.pose,videos/0003/thrisk_c_0582.mp4
thrisk_c_0583,train,"στη συνέχεια , ο ιερέας λέει λάβετε , φάγετε. τούτο μου εστί το σώμα",,,A,,,25,267,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0583.pose,videos/0003/thrisk_c_0583.mp4
thrisk_c_0584,train,"δηλαδή πάρτε αυτό το ψωμί και φάτε το. δεν είναι πια ψωμί , αλλά το σώμα μου που μοιράζεται για χάρη σας , για τη συγχώρηση των αμαρτιών",,,A,,,25,413,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0584.pose,videos/0003/thrisk_c_0584.mp4
thrisk_c_0585,train,και πάλι λέει ο ιερέας πιέτε εξ αυτού πάντες. τούτο εστί το αίμα μου,,,A,,,25,273,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0585.pose,videos/0003/thrisk_c_0585.mp4
thrisk_c_0585a,train,"δηλαδή όλοι από αυτό να πιείτε. είναι το αίμα μου που δόθηκε για χάρη σας , για τη συγχώρηση των αμαρτιών",,,A,,,25,323,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0585a.pose,videos/0003/thrisk_c_0585a.mp4
thrisk_c_0586,train,"όλοι μαζί οι πιστοί λένε το πάτερ ημών. ζητάνε συγχώρεση από τον θεό , αφού πρώτα οι ίδιοι έχουν συγχωρέσει τους αδελφούς τους",,,A,,,25,382,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0586.pose,videos/0003/thrisk_c_0586.mp4
thrisk_c_0587,train,"μέσα στο ιερό , ο ιερέας ενώνει στο άγιο ποτήριο το σώμα και το αίμα του χριστού",,,A,,,25,306,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0587.pose,videos/0003/thrisk_c_0587.mp4
thrisk_c_0588,train,"βγαίνει λέγοντας μετά φόβου θεού , πίστεως και αγάπης προσέλθετε",,,A,,,25,292,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0588.pose,videos/0003/thrisk_c_0588.mp4
thrisk_c_0588a,train,"δηλαδή ελάτε να μεταλάβετε. με φόβο στον θεό , πίστη και αγάπη και δίνει στους πιστούς τη θεία κοινωνία",,,A,,,25,374,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0588a.pose,videos/0003/thrisk_c_0588a.mp4
thrisk_c_0589,train,η θεία λειτουργία ολοκληρώνεται με το δια ευχών και ο ιερέας μοιράζει το αντίδωρο,,,A,,,25,257,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0589.pose,videos/0003/thrisk_c_0589.mp4
thrisk_c_0590,train,"όμως η θεία λειτουργία δεν τελειώνει εδώ μόνο μέσα στον ναό γιατί ο ιερέας καλεί τους πιστούς να συνεχίσουν να ζουν όμορφα τη ζωή τους με αγάπη και ειρήνη , όπως και μέσα στη θεία λειτουργία",,,A,,,25,566,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0590.pose,videos/0003/thrisk_c_0590.mp4
thrisk_c_0591,train,"κάθε εκκλησιαστική ευχή , κάθε ανάγνωση ιερού κειμένου , την ευλαβείτο ο άγιος πορφύριος. έπρεπε να λεχθούν με τον καλύτερο τρόπο",,,A,,,25,586,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0591.pose,videos/0003/thrisk_c_0591.mp4
thrisk_c_0592,train,"σε όλη του τη ζωή βοηθούσε αναρίθμητους ιερείς , μοναχούς , ψάλτες , αναγνώστες , να ψάλλουν και να διαβάζουν με τον πιο ωραίο τρόπο , αντάξιο του θεού",,,A,,,25,604,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0592.pose,videos/0003/thrisk_c_0592.mp4
thrisk_c_0593,train,ανθολόγιο συμβουλών γέροντος πορφυρίου,,,A,,,25,290,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0593.pose,videos/0003/thrisk_c_0593.mp4
thrisk_c_0594,train,"στον εθνικό μας ποιητή διονύσιο σολωμό , όταν ήταν μικρό παιδί στη ζάκυνθο , άρεσε πολύ να πηγαίνει στην εκκλησία. εκεί τον έβαζαν να διαβάζει στη θεία λειτουργία τον απόστολο , πριν ακουστεί το ευαγγέλιο από τον ιερέα",,,A,,,25,658,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0594.pose,videos/0003/thrisk_c_0594.mp4
thrisk_c_0595,train,ιδέες για δραστηριότητες,,,A,,,25,151,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0595.pose,videos/0003/thrisk_c_0595.mp4
thrisk_c_0596,train,"συζητάμε με τον διπλανό ή τη διπλανή μας τι μπορούμε να σκεφτούμε και να κάνουμε μια τόσο ξεχωριστή ημέρα , όπως η κυριακή",,,A,,,25,369,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0596.pose,videos/0003/thrisk_c_0596.mp4
thrisk_c_0596a,train,"με ποιους τρόπους μπορούμε να τη ζήσουμε , ώστε να είναι ξεχωριστή ;",,,A,,,25,205,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0596a.pose,videos/0003/thrisk_c_0596a.mp4
thrisk_c_0597,train,γράφουμε αυτό που συμφωνήσαμε και το μοιραζόμαστε με άλλη μια δυάδα. τι σκέφτηκε αυτή η δυάδα ;,,,A,,,25,323,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0597.pose,videos/0003/thrisk_c_0597.mp4
thrisk_c_0598,train,"κρατάμε τις καλύτερες ιδέες της κάθε δυάδας. κατόπιν , όλες οι ομάδες τετράδες ανακοινώνουν σε όλη την τάξη τις ιδέες τους και η δασκάλα ή ο δάσκαλος τις γράφει στον πίνακα για να τις δούμε όλοι και όλες",,,A,,,25,613,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0598.pose,videos/0003/thrisk_c_0598.mp4
thrisk_c_0599,train,φτιάχνουμε παζλ με φωτογραφίες μικρών και μεγάλων εκκλησιών στην τάξη,,,A,,,25,277,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0599.pose,videos/0003/thrisk_c_0599.mp4
thrisk_c_0600,train,"οργανώνουμε μία επίσκεψη σε μία εκκλησία ή , αν μπορούμε , παρακολουθούμε μετά την επεξεργασία του κεφαλαίου μία θεία λειτουργία και στη συνέχεια συζητούμε",,,A,,,25,476,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0600.pose,videos/0003/thrisk_c_0600.mp4
thrisk_c_0601,train,το σάββατο των εβραίων,,,A,,,25,152,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0601.pose,videos/0003/thrisk_c_0601.mp4
thrisk_c_0602,train,η ελληνική λέξη συναγωγή χρησιμοποιείται σε όλο τον κόσμο ως ονομασία για τον χώρο λατρείας των εβραίων,,,A,,,25,369,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0602.pose,videos/0003/thrisk_c_0602.mp4
thrisk_c_0603,train,στον τοίχο που βρίσκεται στο βάθος του κτιρίου βρίσκεται τοποθετημένη η ιερή κιβωτός που περιέχει τα ιερά τους βιβλία,,,A,,,25,358,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0603.pose,videos/0003/thrisk_c_0603.mp4
thrisk_c_0604,train,"συναγωγές υπάρχουν σε πολλά μέρη του κόσμου και , βέβαια , και στην ελλάδα",,,A,,,25,222,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0604.pose,videos/0003/thrisk_c_0604.mp4
thrisk_c_0604a,train,"οι σπουδαιότερες γιορτές των εβραίων , αλλά και το σάββατο , που είναι η ιερή τους μέρα , γιορτάζονται πάντοτε στη συναγωγή",,,A,,,25,331,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0604a.pose,videos/0003/thrisk_c_0604a.mp4
thrisk_c_0605,train,"για τους εβραίους , το σάββατο σαμπάτ είναι η ονομασία της τελευταίας ημέρας της εβδομάδας και η λέξη σαμπάτ σημαίνει διακόπτω την εργασία",,,A,,,25,423,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0605.pose,videos/0003/thrisk_c_0605.mp4
thrisk_c_0606,train,"το σάββατο είναι μέρα ξεκούρασης , μελέτης και προσευχής για τους εβραίους. για να τηρήσει κανείς το σαμπάτ πρέπει να απέχει από κάθε εργασία και δραστηριότητα",,,A,,,25,511,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0606.pose,videos/0003/thrisk_c_0606.mp4
thrisk_c_0607,train,το πρωί του σαββάτου συγκεντρώνονται στον χώρο της συναγωγής όλα τα μέλη της εβραϊκής κοινότητας,,,A,,,25,261,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0607.pose,videos/0003/thrisk_c_0607.mp4
thrisk_c_0608,train,"κατά τη διάρκεια της παραμονής τους οφείλουν , ως ένδειξη σεβασμού , να έχουν καλυμμένο το κεφάλι με ένα μικροσκοπικό κάλυμμα , το οποίο ονομάζεται κιπά , ενώ φορούν και ένα σάλι ταλίτ στους ώμους για την προσευχή",,,A,,,25,636,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0608.pose,videos/0003/thrisk_c_0608.mp4
thrisk_c_0609,train,"εκεί παρακολουθούν την ιερή τους ακολουθία , η οποία περιλαμβάνει",,,A,,,25,214,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0609.pose,videos/0003/thrisk_c_0609.mp4
thrisk_c_0610,train,"την ανάγνωση και μελέτη των γραφών της πεντατεύχου , που περιέχει τα 5 πρώτα βιβλία της παλαιάς διαθήκης ,",,,A,,,25,351,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0610.pose,videos/0003/thrisk_c_0610.mp4
thrisk_c_0611,train,"και της τορά , που περιέχει ολόκληρη την εβραϊκή διδασκαλία από την αρχή της βίβλου μέχρι τις μέρες μας",,,A,,,25,332,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0611.pose,videos/0003/thrisk_c_0611.mp4
thrisk_c_0612,train,"την προσευχή , που συνοδεύεται με την απαγγελία διάφορων ψαλμών",,,A,,,25,220,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0612.pose,videos/0003/thrisk_c_0612.mp4
thrisk_c_0613,train,"το κήρυγμα από τον ραβίνο , που διαβάζει και σχολιάζει αποσπάσματα από την τορά",,,A,,,25,310,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0613.pose,videos/0003/thrisk_c_0613.mp4
thrisk_c_0614,train,η επτάφωτος λυχνία μενορά αποτελεί απαραίτητο ιερό σκεύος για κάθε συναγωγή,,,A,,,25,327,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0614.pose,videos/0003/thrisk_c_0614.mp4
thrisk_c_0615,train,την πρώτη μενορά κατασκεύασε ο μωυσής και έκαιγε αρχικά εκεί που οι ισραηλίτες τοποθέτησαν την κιβωτό της διαθήκης με τις δέκα εντολές,,,A,,,25,461,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0615.pose,videos/0003/thrisk_c_0615.mp4
thrisk_c_0616,train,αργότερα συνέχισε να καίει και στον ναό του σολομώντα. με τον καιρό έγινε σύμβολο των ισραηλιτών και της εβραϊκής θρησκείας,,,A,,,25,525,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0616.pose,videos/0003/thrisk_c_0616.mp4
thrisk_c_0617,train,ραβίνος είναι ο διδάσκαλος που τελεί τις θρησκευτικές τελετές των εβραίων και κηρύττει,,,A,,,25,323,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0617.pose,videos/0003/thrisk_c_0617.mp4
thrisk_c_0618,train,"το όνομά του προέρχεται από την εβραϊκή λέξη ραβί , που σημαίνει μεγάλος , έξοχος. είναι αυτός που έχει την εξουσία να διδάσκει την εβραϊκή θρησκεία",,,A,,,25,500,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0618.pose,videos/0003/thrisk_c_0618.mp4
thrisk_c_0619,train,"ο ραβίνος είναι υπεύθυνος , επίσης , και για όλη την κοινότητα των εβραίων που βρίσκονται εγκατεστημένοι σε έναν τόπο",,,A,,,25,352,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0619.pose,videos/0003/thrisk_c_0619.mp4
thrisk_c_0620,train,οι εβραίοι προσεύχονται,,,A,,,25,135,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0620.pose,videos/0003/thrisk_c_0620.mp4
thrisk_c_0621,train,"υψώνω τα μάτια μου προς τα βουνά. από πού θα έρθει η βοήθειά μου ; η βοήθειά μου έρχεται από τον κύριο , τον δημιουργό του ουρανού και της γης",,,A,,,25,447,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0621.pose,videos/0003/thrisk_c_0621.mp4
thrisk_c_0622,train,"ο κύριος είναι ο φύλακας σου , ο κύριος είναι στα δεξιά σου και σε ακολουθεί όπως η σκιά σου. ο κύριος σε φυλάει από κάθε κακό",,,A,,,25,434,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0622.pose,videos/0003/thrisk_c_0622.mp4
thrisk_c_0623,train,"εβραϊκό προσευχολόγιο , ψαλμός ρκ",,,A,,,25,198,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0623.pose,videos/0003/thrisk_c_0623.mp4
thrisk_c_0624,train,η παρασκευή των μουσουλμάνων,,,A,,,25,151,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0624.pose,videos/0003/thrisk_c_0624.mp4
thrisk_c_0625,train,η σημασία της παρασκευής,,,A,,,25,132,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0625.pose,videos/0003/thrisk_c_0625.mp4
thrisk_c_0626,train,η ιερή μέρα λατρείας για τους μουσουλμάνους είναι η παρασκευή,,,A,,,25,236,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0626.pose,videos/0003/thrisk_c_0626.mp4
thrisk_c_0627,train,"το μεσημέρι της ημέρας αυτής , οι μουσουλμάνοι πηγαίνουν στον τόπο λατρείας τους , που ονομάζεται τζαμί ή τέμενος , για να προσευχηθούν",,,A,,,25,423,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0627.pose,videos/0003/thrisk_c_0627.mp4
thrisk_c_0628,train,το τζαμί αποτελεί το κέντρο της λατρευτικής ζωής των μουσουλμάνων,,,A,,,25,259,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0628.pose,videos/0003/thrisk_c_0628.mp4
thrisk_c_0629,train,το κάλεσμα σε προσευχή του μουεζίνη,,,A,,,25,152,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0629.pose,videos/0003/thrisk_c_0629.mp4
thrisk_c_0630,train,"από το τζαμί γίνεται η πρόσκληση πέντε φορές μέσα στην ημέρα , για να υπενθυμίσει στους πιστούς ότι έφτασε η ώρα της προσευχής",,,A,,,25,355,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0630.pose,videos/0003/thrisk_c_0630.mp4
thrisk_c_0631,train,"πριν την είσοδό τους στο τζαμί , οι πιστοί οφείλουν να βγάλουν τα παπούτσια τους και να πλύνουν τα πόδια , τα χέρια και το πρόσωπό τους , σε ειδικό χώρο έξω από το τζαμί",,,A,,,25,454,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0631.pose,videos/0003/thrisk_c_0631.mp4
thrisk_c_0632,train,οι πιστοί μέσα στο τζαμί την ώρα της προσευχής,,,A,,,25,198,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0632.pose,videos/0003/thrisk_c_0632.mp4
thrisk_c_0633,train,μέσα στο τζαμί δεν υπάρχουν καθίσματα. όλο το δάπεδο είναι καλυμμένο με χαλιά,,,A,,,25,282,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0633.pose,videos/0003/thrisk_c_0633.mp4
thrisk_c_0634,train,"οι πιστοί παρατάσσονται σε σειρές με το πρόσωπο στραμμένο προς τη μέκκα , που είναι η ιερή πόλη του ισλάμ",,,A,,,25,376,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0634.pose,videos/0003/thrisk_c_0634.mp4
thrisk_c_0635,train,ο ιμάμης στέκεται μπροστά στους συγκεντρωμένους και απαγγέλλει τους καθορισμένους στίχους από το κοράνιο,,,A,,,25,302,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0635.pose,videos/0003/thrisk_c_0635.mp4
thrisk_c_0636,train,"πίσω από τον ιμάμη , οι πιστοί προσεύχονται εκτελώντας ρυθμικά τις κινήσεις που προβλέπονται. ο ιμάμης είναι ο καθοδηγητής και ο υπεύθυνος της μουσουλμανικής κοινότητας",,,A,,,25,500,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0636.pose,videos/0003/thrisk_c_0636.mp4
thrisk_c_0637,train,"το κοράνιο , είναι το ιερό βιβλίο των μουσουλμάνων , που διαβάζεται στο τζαμί , αλλά όχι μόνο εκεί. πάνω στο κοράνιο στηρίζεται όλη η θρησκεία του ισλάμ",,,A,,,25,488,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0637.pose,videos/0003/thrisk_c_0637.mp4
thrisk_c_0638,train,ιδέες για δραστηριότητες,,,A,,,25,151,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0638.pose,videos/0003/thrisk_c_0638.mp4
thrisk_c_0639,train,οργανώνουμε μια επίσκεψη στον ναό της ενορίας. ζητάμε από τον ιερέα να μας δείξει πώς γίνεται η προσευχή και η λατρεία στην εκκλησία,,,A,,,25,420,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0639.pose,videos/0003/thrisk_c_0639.mp4
thrisk_c_0640,train,"γινόμαστε ερευνητές βρίσκουμε βίντεο ή ρωτάμε ανθρώπους που γνωρίζουν τι κάνει α. ο ραβίνος και β. ο ιμάμης , για να βοηθήσουν τους πιστούς να προσευχηθούν",,,A,,,25,572,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0640.pose,videos/0003/thrisk_c_0640.mp4
thrisk_c_0641,train,"φτιάχνουμε κουτιά πληροφοριών βρίσκουμε 2 χαρτονένια κουτιά , και στο κάθε ένα από αυτά βάζουμε αποκόμματα εφημερίδων και περιοδικών ,",,,A,,,25,443,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0641.pose,videos/0003/thrisk_c_0641.mp4
thrisk_c_0642,train,"ζωγραφιές , σημειώματα ή και αντικείμενα και κατασκευές που βρίσκουμε ή φτιάχνουμε σχετικά με την προσευχή των εβραίων και των μουσουλμάνων. θεματική ενότητα 4 χριστούγεννα ο θεός γίνεται άνθρωπος",,,A,,,25,470,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0642.pose,videos/0003/thrisk_c_0642.mp4
thrisk_c_0643,train,χριστούγεννα ο θεός γίνεται άνθρωπος,,,A,,,25,171,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0643.pose,videos/0003/thrisk_c_0643.mp4
thrisk_c_0644,train,θεματική ενότητα 4,,,A,,,25,121,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0644.pose,videos/0003/thrisk_c_0644.mp4
thrisk_c_0645,train,τα χριστούγεννα όλα γύρω μας αλλάζουν. οι δρόμοι φωτίζονται με πολύχρωμα λαμπιόνια. οι βιτρίνες των καταστημάτων ξεχειλίζουν από κάθε λογής παιχνίδια,,,A,,,25,452,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0645.pose,videos/0003/thrisk_c_0645.mp4
thrisk_c_0646,train,"το σπίτι ντύνεται με τα γιορτινά του και το τραπέζι μας είναι γεμάτο λιχουδιές. βγαίνουμε βόλτες , πάμε για ψώνια , ανταλλάσσουμε δώρα , διασκεδάζουμε",,,A,,,25,443,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0646.pose,videos/0003/thrisk_c_0646.mp4
thrisk_c_0647,train,"είναι όμως μόνο αυτό τα χριστούγεννα ; μήπως αυτά που περιγράψαμε είναι ο τρόπος που συνήθως γιορτάζουμε , αλλά όχι το αληθινό νόημα των χριστουγέννων ;",,,A,,,25,449,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0647.pose,videos/0003/thrisk_c_0647.mp4
thrisk_c_0648,train,"ας ταξιδέψουμε πίσω στον χρόνο , σε εκείνη την κρύα νύχτα στη βηθλεέμ",,,A,,,25,264,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0648.pose,videos/0003/thrisk_c_0648.mp4
thrisk_c_0649,train,"πόσο ήρεμα , ήσυχα και απλά είναι όλα δεν υπάρχει καμία πολυτέλεια",,,A,,,25,279,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0649.pose,videos/0003/thrisk_c_0649.mp4
thrisk_c_0650,train,"κι όμως μέσα σε μια φάτνη , έναν στάβλο , γεννιέται ο θεός. τι υπέροχο μάθημα ταπείνωσης",,,A,,,25,355,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0650.pose,videos/0003/thrisk_c_0650.mp4
thrisk_c_0651,train,"γίνεται άνθρωπος για να μας δώσει την ευκαιρία να υψωθούμε και να γίνουμε σαν κι εκείνον. να φωτιστούμε από το φως του , να πάρουμε από τη δύναμή του",,,A,,,25,439,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0651.pose,videos/0003/thrisk_c_0651.mp4
thrisk_c_0652,train,μας κάνει δώρο τον εαυτό του. αρκεί να ανοίξουμε την καρδιά μας και να τον δεχτούμε μέσα μας,,,A,,,25,287,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0652.pose,videos/0003/thrisk_c_0652.mp4
thrisk_c_0653,train,έρχεται με αγάπη προς εμάς. άλλωστε αυτό λέει και το όνομά του εμμανουήλ ο θεός μαζί μας,,,A,,,25,434,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0653.pose,videos/0003/thrisk_c_0653.mp4
thrisk_c_0654,train,"ας τον μιμηθούμε , λοιπόν , πλησιάζοντας κι εμείς με αγάπη τους συνανθρώπους μας. ας τους προσφέρουμε δώρα αγάπης μέσα από την καρδιά μας",,,A,,,25,384,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0654.pose,videos/0003/thrisk_c_0654.mp4
thrisk_c_0655,train,"ένα πιάτο φαγητό , μια καλή κουβέντα , ένα χάδι , μια αγκαλιά , ένα ρούχο που δε μας κάνει , ένα παιχνίδι που το βαρεθήκαμε μπορούν να δώσουν χαρά στη ζωή κάποιων ανθρώπων λιγότερο τυχερών από εμάς",,,A,,,25,569,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0655.pose,videos/0003/thrisk_c_0655.mp4
thrisk_c_0656,train,και κάνοντας αυτά στους συνανθρώπους μας είναι σαν να τα κάνουμε στον χριστό,,,A,,,25,227,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0656.pose,videos/0003/thrisk_c_0656.mp4
thrisk_c_0657,train,"το είπε άλλωστε και ο ίδιος σας βεβαιώνω πως αφού τα κάνατε αυτά για έναν από τους άσημους αδερφούς μου , τα κάνατε για μένα",,,A,,,25,385,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0657.pose,videos/0003/thrisk_c_0657.mp4
thrisk_c_0658,train,ένα παιδί έρχεται στον κόσμο,,,A,,,25,135,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0658.pose,videos/0003/thrisk_c_0658.mp4
thrisk_c_0659,train,η προσδοκία και η χαρά της γέννησης ενός παιδιού,,,A,,,25,177,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0659.pose,videos/0003/thrisk_c_0659.mp4
thrisk_c_0660,train,"μπορεί να μην βρισκόσουν εκεί για να το ζήσεις , αλλά , όταν οι γονείς σου πληροφορήθηκαν ότι πρόκειται να έρθεις στον κόσμο , πέταξαν από τη χαρά τους",,,A,,,25,377,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0660.pose,videos/0003/thrisk_c_0660.mp4
thrisk_c_0661,train,"παππούδες και γιαγιάδες , φίλοι και συγγενείς έτρεξαν να συγχαρούν τους γονείς σου και να μοιραστούν τη χαρά τους. πραγματικά δεν υπάρχει κάτι καλύτερο στον κόσμο από το να γίνεσαι γονιός",,,A,,,25,505,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0661.pose,videos/0003/thrisk_c_0661.mp4
thrisk_c_0662,train,και μη νομίσεις ότι είναι κάτι εύκολο,,,A,,,25,145,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0662.pose,videos/0003/thrisk_c_0662.mp4
thrisk_c_0662a,train,"για θυμήσου τον αβραάμ και τη σάρα που όλη τους τη ζωή παρακαλούσαν τον θεό να τους χαρίσει ένα παιδί και τελικά στα γεράματά τους απέκτησαν με θαύμα τον ισαάκ που το όνομά του σημαίνει γέλιο , γιατί έδωσε πολλή χαρά στη ζωή τους",,,A,,,25,736,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0662a.pose,videos/0003/thrisk_c_0662a.mp4
thrisk_c_0663,train,"το μέρος όπου ήρθες στον κόσμο είναι το πιο χαρούμενο νοσοκομείο , το μαιευτήριο ροζ και μπλε μπαλόνια , γλάστρες , ανθοδέσμες , γλυκά φτιάχνουν μία γιορτινή ατμόσφαιρα",,,A,,,25,550,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0663.pose,videos/0003/thrisk_c_0663.mp4
thrisk_c_0664,train,"εντάξει , όλοι είχαν αγωνία περιμένοντας να γεννηθείς , αλλά μόλις ανακοινώθηκε η χαρούμενη είδηση της γέννησής σου , εξαφανίστηκε κάθε φόβος και αγωνία",,,A,,,25,474,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0664.pose,videos/0003/thrisk_c_0664.mp4
thrisk_c_0665,train,"δε θα το θυμάσαι φυσικά , αλλά εκεί δέχτηκες τις πρώτες επισκέψεις , τα πρώτα δώρα",,,A,,,25,282,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0665.pose,videos/0003/thrisk_c_0665.mp4
thrisk_c_0666,train,ιδέες για δραστηριότητες,,,A,,,25,151,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0666.pose,videos/0003/thrisk_c_0666.mp4
thrisk_c_0667,train,"πόσο χαριτωμένα είναι τα μωρά , και πόση χαρά δίνουν στην οικογένεια με τον ερχομό τους",,,A,,,25,268,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0667.pose,videos/0003/thrisk_c_0667.mp4
thrisk_c_0668,train,"σχεδιάζουμε σε ένα μεγάλο χαρτί μία σκηνή , στην οποία η οικογένεια υποδέχεται το νέο μέλος της",,,A,,,25,355,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0668.pose,videos/0003/thrisk_c_0668.mp4
thrisk_c_0669,train,όλοι μαζί μεταμορφώνουμε κατόπιν το σχέδιο σε κολλάζ με πολύχρωμα αποκόμματα από περιοδικά,,,A,,,25,304,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0669.pose,videos/0003/thrisk_c_0669.mp4
thrisk_c_0670,train,γενέθλια γιορτάζουμε τη γέννηση ενός ανθρώπου. δίνουμε και παίρνουμε δώρα,,,A,,,25,270,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0670.pose,videos/0003/thrisk_c_0670.mp4
thrisk_c_0671,train,"είναι τόσο μεγάλη η χαρά όταν γεννιέται ένα παιδί , που γιορτάζουμε τη μέρα αυτή κάθε χρόνο",,,A,,,25,300,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0671.pose,videos/0003/thrisk_c_0671.mp4
thrisk_c_0672,train,"τούρτα , κεράκια , το τραγούδι και , φυσικά , δώρα ίσως , σε καμία άλλη γιορτή δεν παίρνουμε τόσα δώρα",,,A,,,25,387,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0672.pose,videos/0003/thrisk_c_0672.mp4
thrisk_c_0673,train,"είναι η αγάπη των συγγενών και φίλων οι οποίοι θέλουν να δώσουν χαρά. ένα παιδικό χαμόγελο , άλλωστε , αξίζει όσο τίποτε στον κόσμο",,,A,,,25,414,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0673.pose,videos/0003/thrisk_c_0673.mp4
thrisk_c_0674,train,τα γενέθλια μου,,,A,,,25,100,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0674.pose,videos/0003/thrisk_c_0674.mp4
thrisk_c_0675,train,"η πιο όμορφη στιγμή έφτασε είμαι περιτριγυρισμένος από πάρα πολλά κουτιά , μικρά και μεγάλα και πρέπει να τα ανοίξω όλα , γιατί όλα είναι για μένα",,,A,,,25,475,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0675.pose,videos/0003/thrisk_c_0675.mp4
thrisk_c_0676,train,"σήμερα έχω τα γενέθλιά μου και μακάρι να τα είχα κάθε μέρα. απορώ , δηλαδή , γιατί οι άνθρωποι να μην έχουν φτιάξει ένα ημερολόγιο πιο χαρούμενο ;",,,A,,,25,481,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0676.pose,videos/0003/thrisk_c_0676.mp4
thrisk_c_0677,train,"γιατί να μην γιορτάζουμε πιο πολλές φορές τον χρόνο ; και μη νομίζετε ότι είμαι αχάριστος , δεν το λέω μόνο για μένα , αλλά για όλα τα παιδιά του κόσμου",,,A,,,25,425,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0677.pose,videos/0003/thrisk_c_0677.mp4
thrisk_c_0678,train,"δόξα κοτσαλίδου , ο καθρέπτης μου",,,A,,,25,305,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0678.pose,videos/0003/thrisk_c_0678.mp4
thrisk_c_0679,train,"κοιμήσου εσύ , μωράκι μου , σε κούνια καρυδένια , σε ρουχαλάκια κεντητά και μαργαριταρένια",,,A,,,25,323,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0679.pose,videos/0003/thrisk_c_0679.mp4
thrisk_c_0680,train,"έλα χριστέ και παναγιά και το στους μπαξέδες και γέμισε τους κόρφους του λουλούδια , μενεξέδες",,,A,,,25,356,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0680.pose,videos/0003/thrisk_c_0680.mp4
thrisk_c_0681,train,"κοιμήσου εσύ , παιδάκι μου , κι η μοίρα σου δουλεύει και το καλό σου ριζικό σου κουβαλάει και φέρνει",,,A,,,25,318,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0681.pose,videos/0003/thrisk_c_0681.mp4
thrisk_c_0682,train,"κοιμάται νιο , κοιμάται νιο , κοιμάται νιο φεγγάρι , κοιμάται το παιδάκι μου στο άσπρο το μαξιλάρι",,,A,,,25,373,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0682.pose,videos/0003/thrisk_c_0682.mp4
thrisk_c_0683,train,ο ύπνος τρέφει τα μωρά κι η γεια τα μεγαλώνει και η κυρά η παναγιά τα καλοξημερώνει,,,A,,,25,285,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0683.pose,videos/0003/thrisk_c_0683.mp4
thrisk_c_0684,train,λαϊκό νανούρισμα,,,A,,,25,154,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0684.pose,videos/0003/thrisk_c_0684.mp4
thrisk_c_0685,train,ιδέες για δραστηριότητες,,,A,,,25,151,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0685.pose,videos/0003/thrisk_c_0685.mp4
thrisk_c_0686,train,"σε ένα μεγάλο χαρτί φτιάχνουμε κουτάκια για τον κάθε μήνα. εκεί , καταγράφουμε τα γενέθλια του κάθε συμμαθητή και της κάθε συμμαθήτριάς μας",,,A,,,25,501,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0686.pose,videos/0003/thrisk_c_0686.mp4
thrisk_c_0687,train,"κρεμάμε το χαρτί στην τάξη , και φροντίζουμε να θυμόμαστε πότε πρέπει να ευχηθούμε στους φίλους μας που γιορτάζουν",,,A,,,25,351,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0687.pose,videos/0003/thrisk_c_0687.mp4
thrisk_c_0688,train,πώς γιορτάζουμε τα γενέθλια ενός αγαπημένου μας προσώπου ;,,,A,,,25,227,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0688.pose,videos/0003/thrisk_c_0688.mp4
thrisk_c_0689,train,οργανώνουμε μια φανταστική ή και πραγματική γιορτή γενεθλίων για ένα συμμαθητή ή συμμαθήτρια ή ένα μέλος της οικογένειάς μας. τι χρειαζόμαστε για μια επιτυχημένη γιορτή ;,,,A,,,25,534,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0689.pose,videos/0003/thrisk_c_0689.mp4
thrisk_c_0690,train,μοιραζόμαστε τις ιδέες μας πάνω στην ερώτηση τι έχει περισσότερη σημασία σε ένα δώρο να είναι ακριβό ή να δίνεται με αγάπη ;,,,A,,,25,423,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0690.pose,videos/0003/thrisk_c_0690.mp4
thrisk_c_0691,train,"η δασκάλα ή ο δάσκαλος γράφει όλες τις ιδέες μας στον πίνακα και στη συνέχεια , αφού τις παρατηρήσουμε , συζητάμε για αυτές",,,A,,,25,409,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0691.pose,videos/0003/thrisk_c_0691.mp4
thrisk_c_0692,train,"χριστούγεννα ο νεογέννητος ιησούς , ένα δώρο στον κόσμο",,,A,,,25,242,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0692.pose,videos/0003/thrisk_c_0692.mp4
thrisk_c_0693,train,από την καινή διαθήκη,,,A,,,25,110,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0693.pose,videos/0003/thrisk_c_0693.mp4
thrisk_c_0694,train,τα λόγια του αγγέλου στην παναγία,,,A,,,25,151,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0694.pose,videos/0003/thrisk_c_0694.mp4
thrisk_c_0695,train,"παρουσιάστηκε , λοιπόν , σε αυτήν ο άγγελος και της είπε χαίρε εσύ , η προικισμένη με τη χάρη του θεού",,,A,,,25,347,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0695.pose,videos/0003/thrisk_c_0695.mp4
thrisk_c_0696,train,ο κύριος είναι μαζί σου. ευλογημένη από τον θεό είσαι εσύ περισσότερο από όλες τις γυναίκες,,,A,,,25,321,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0696.pose,videos/0003/thrisk_c_0696.mp4
thrisk_c_0697,train,"μη φοβάσαι μαριάμ , ο θεός σου έδωσε τη χάρη του. θα μείνεις έγκυος , θα γεννήσεις γιο και θα τον ονομάσεις ιησού",,,A,,,25,410,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0697.pose,videos/0003/thrisk_c_0697.mp4
thrisk_c_0698,train,αυτός θα γίνει μέγας και θα ονομαστεί υιός του υψίστου. θα βασιλέψει για πάντα και η βασιλεία του δε θα έχει τέλος,,,A,,,25,453,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0698.pose,videos/0003/thrisk_c_0698.mp4
thrisk_c_0699,train,η γέννηση στη φάτνη της βηθλεέμ,,,A,,,25,161,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0699.pose,videos/0003/thrisk_c_0699.mp4
thrisk_c_0700,train,"εκείνες τις μέρες , ο ρωμαίος αυτοκράτορας καίσαρας αύγουστος διέταξε όλοι οι άνθρωποι στην αυτοκρατορία μου πρέπει να απογραφούν",,,A,,,25,655,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0700.pose,videos/0003/thrisk_c_0700.mp4
thrisk_c_0701,train,"τα ονόματά τους πρέπει να γραφτούν σε καταλόγους για τη φορολογία. καθένας πρέπει , για τον λόγο αυτό , να πάει στην πόλη από όπου κατάγεται",,,A,,,25,389,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0701.pose,videos/0003/thrisk_c_0701.mp4
thrisk_c_0702,train,"έτσι και ο ιωσήφ έπρεπε να πάει να δηλώσει το όνομά του στην πόλη του δαβίδ , τη βηθλεέμ , επειδή η καταγωγή του ήταν από την οικογένεια του βασιλιά δαβίδ",,,A,,,25,456,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0702.pose,videos/0003/thrisk_c_0702.mp4
thrisk_c_0703,train,"ξεκίνησε , λοιπόν , από τη ναζαρέτ μαζί με τη μαρία , για το μακρύ ταξίδι τους",,,A,,,25,317,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0703.pose,videos/0003/thrisk_c_0703.mp4
thrisk_c_0704,train,στη βηθλεέμ δεν βρήκαν χώρο στο πανδοχείο. η μικρή πόλη ήταν γεμάτη ανθρώπους. τελικά βρήκαν να μείνουν σε ένα στάβλο,,,A,,,25,420,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0704.pose,videos/0003/thrisk_c_0704.mp4
thrisk_c_0705,train,"τη νύχτα η μαρία γέννησε το παιδί της , ένα γιο. τον σπαργάνωσε και τον ξάπλωσε σε ένα παχνί",,,A,,,25,346,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0705.pose,videos/0003/thrisk_c_0705.mp4
thrisk_c_0706,train,"στην περιοχή εκείνη υπήρχαν μερικοί βοσκοί , που έμεναν στην ύπαιθρο και φύλαγαν τα πρόβατά τους",,,A,,,25,288,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0706.pose,videos/0003/thrisk_c_0706.mp4
thrisk_c_0707,train,"ξαφνικά έλαμψε γύρω τους φως , και τους παρουσιάστηκε ένας άγγελος. οι βοσκοί τρόμαξαν , ο άγγελος όμως τους είπε μην τρομάζετε σας φέρνω ένα χαρμόσυνο μήνυμα",,,A,,,25,475,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0707.pose,videos/0003/thrisk_c_0707.mp4
thrisk_c_0708,train,"ο θεός σάς έστειλε τον σωτήρα που σας είχε υποσχεθεί κι αυτός είναι ο χριστός , ο κύριος. σήμερα γεννήθηκε στη βηθλεέμ",,,A,,,25,377,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0708.pose,videos/0003/thrisk_c_0708.mp4
thrisk_c_0709,train,και τούτο είναι το σημάδι για να τον αναγνωρίσετε θα βρείτε ένα βρέφος σπαργανωμένο και ξαπλωμένο μέσα σε ένα παχνί,,,A,,,25,349,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0709.pose,videos/0003/thrisk_c_0709.mp4
thrisk_c_0710,train,"ξαφνικά τότε , κοντά στον άγγελο , παρουσιάστηκε πλήθος αγγέλων , που υμνούσαν τον θεό και έλεγαν",,,A,,,25,307,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0710.pose,videos/0003/thrisk_c_0710.mp4
thrisk_c_0711,train,δόξα στον ύψιστο θεό και ειρήνη στη γη. αγάπη και σωτηρία για τους ανθρώπους,,,A,,,25,354,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0711.pose,videos/0003/thrisk_c_0711.mp4
thrisk_c_0712,train,"οι βοσκοί πήγαν γρήγορα στη βηθλεέμ. εκεί βρήκαν τη μαρία και τον ιωσήφ , και το βρέφος ξαπλωμένο στο παχνί και τους διηγήθηκαν τα λόγια που τους είπε ο άγγελος για αυτό το παιδί",,,A,,,25,519,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0712.pose,videos/0003/thrisk_c_0712.mp4
thrisk_c_0713,train,η μαρία διατηρούσε όλα αυτά τα λόγια στην καρδιά της και τα σκεφτόταν συνεχώς,,,A,,,25,242,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0713.pose,videos/0003/thrisk_c_0713.mp4
thrisk_c_0713a,train,οι βοσκοί γύρισαν πίσω δοξάζοντας και υμνώντας τον θεό για όλα όσα άκουσαν και είδαν,,,A,,,25,312,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0713a.pose,videos/0003/thrisk_c_0713a.mp4
thrisk_c_0714,train,"η μαρία και ο ιωσήφ έδωσαν στο παιδί το όνομα ιησούς , όπως τους το είχε πει ο άγγελος",,,A,,,25,271,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0714.pose,videos/0003/thrisk_c_0714.mp4
thrisk_c_0715,train,τι να σου προσφέρουμε χριστέ ;,,,A,,,25,152,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0715.pose,videos/0003/thrisk_c_0715.mp4
thrisk_c_0716,train,όλα τα δημιουργήματα του θεού νιώθουν την ανάγκη να προσφέρουν κάτι στον νεογέννητο χριστό,,,A,,,25,322,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0716.pose,videos/0003/thrisk_c_0716.mp4
thrisk_c_0717,train,οι άγγελοι πρόσφεραν τον ύμνο,,,A,,,25,173,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0717.pose,videos/0003/thrisk_c_0717.mp4
thrisk_c_0718,train,"ξαφνικά παρουσιάστηκε ένα πλήθος από την ουράνια στρατιά των αγγέλων , οι οποίοι υμνούσαν τον θεό και έλεγαν δόξα στον ύψιστο θεό και ειρήνη στη γη , αγάπη και σωτηρία για τους ανθρώπους",,,A,,,25,560,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0718.pose,videos/0003/thrisk_c_0718.mp4
thrisk_c_0719,train,οι ουρανοί πρόσφεραν το αστέρι,,,A,,,25,150,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0719.pose,videos/0003/thrisk_c_0719.mp4
thrisk_c_0720,train,"το αστέρι που είχαν δει οι μάγοι να ανατέλλει με τη γέννηση του παιδιού , προχωρούσε μπροστά τους. τελικά ήρθε και στάθηκε πάνω από τον τόπο όπου βρισκόταν το παιδί",,,A,,,25,466,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0720.pose,videos/0003/thrisk_c_0720.mp4
thrisk_c_0721,train,οι μάγοι πρόσφεραν τα δώρα,,,A,,,25,166,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0721.pose,videos/0003/thrisk_c_0721.mp4
thrisk_c_0722,train,"όταν είδαν το παιδί με τη μαρία , τη μητέρα του , έπεσαν στη γη και το προσκύνησαν. ύστερα άνοιξαν τους θησαυρούς τους και του πρόσφεραν δώρα χρυσάφι , λιβάνι και σμύρνα",,,A,,,25,535,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0722.pose,videos/0003/thrisk_c_0722.mp4
thrisk_c_0723,train,"η έρημος πρόσφερε τη φάτνη , η γη τη σπηλιά , οι βοσκοί τον θαυμασμό τους , τα ζώα της φάτνης τη ζεστασιά τους κι εμείς οι άνθρωποι τη μητέρα του την παναγία",,,A,,,25,655,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0723.pose,videos/0003/thrisk_c_0723.mp4
thrisk_c_0724,train,η προσκύνηση των μάγων,,,A,,,25,125,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0724.pose,videos/0003/thrisk_c_0724.mp4
thrisk_c_0725,train,"όταν γεννήθηκε ο ιησούς στη βηθλεέμ της ιουδαίας , στα χρόνια του βασιλιά ηρώδη , έφτασαν στα ιεροσόλυμα σοφοί μάγοι από την ανατολή και ρωτούσαν",,,A,,,25,580,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0725.pose,videos/0003/thrisk_c_0725.mp4
thrisk_c_0726,train,πού είναι ο νεογέννητος βασιλιάς των ιουδαίων ; είδαμε να ανατέλλει το άστρο του και ήρθαμε να τον προσκυνήσουμε,,,A,,,25,364,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0726.pose,videos/0003/thrisk_c_0726.mp4
thrisk_c_0727,train,"όταν έμαθε το νέο ο ηρώδης , ταράχτηκε , και μαζί του όλοι οι κάτοικοι των ιεροσολύμων",,,A,,,25,268,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0727.pose,videos/0003/thrisk_c_0727.mp4
thrisk_c_0728,train,"φώναξε , λοιπόν , όλους τους αρχιερείς και τους γραμματείς του λαού και ζήτησε να τον πληροφορήσουν πού θα γεννηθεί ο μεσσίας",,,A,,,25,386,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0728.pose,videos/0003/thrisk_c_0728.mp4
thrisk_c_0729,train,"κι αυτοί του είπαν στη βηθλεέμ της ιουδαίας , γιατί έτσι γράφει ο προφήτης",,,A,,,25,298,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0729.pose,videos/0003/thrisk_c_0729.mp4
thrisk_c_0730,train,"κι εσύ βηθλεέμ , στην περιοχή του ιούδα , δεν είσαι διόλου ασήμαντη ανάμεσα στις σπουδαιότερες πόλεις του ιούδα",,,A,,,25,351,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0730.pose,videos/0003/thrisk_c_0730.mp4
thrisk_c_0730a,train,"γιατί από σένα θα βγει αρχηγός , που θα οδηγήσει τον λαό μου , τον ισραήλ",,,A,,,25,283,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0730a.pose,videos/0003/thrisk_c_0730a.mp4
thrisk_c_0731,train,ο ηρώδης τότε κάλεσε κρυφά τους μάγους κι έμαθε από αυτούς από πότε ακριβώς φάνηκε το άστρο,,,A,,,25,301,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0731.pose,videos/0003/thrisk_c_0731.mp4
thrisk_c_0732,train,"έπειτα τους έστειλε στη βηθλεέμ λέγοντάς τους πηγαίνετε και ψάξτε καλά για το παιδί· μόλις το βρείτε , να με ειδοποιήσετε , για να έρθω κι εγώ να το προσκυνήσω",,,A,,,25,439,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0732.pose,videos/0003/thrisk_c_0732.mp4
thrisk_c_0733,train,"οι μάγοι άκουσαν τον βασιλιά κι έφυγαν. μόλις ξεκίνησαν , ξαναφάνηκε το άστρο που είχαν δει να ανατέλλει με τη γέννηση του παιδιού , και προχωρούσε μπροστά τους·",,,A,,,25,429,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0733.pose,videos/0003/thrisk_c_0733.mp4
thrisk_c_0733a,train,τελικά ήρθε και στάθηκε πάνω από τον τόπο όπου βρισκόταν το παιδί,,,A,,,25,210,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0733a.pose,videos/0003/thrisk_c_0733a.mp4
thrisk_c_0734,train,"χάρηκαν πάρα πολύ που είδαν ξανά το αστέρι. όταν μπήκαν στο σπίτι , είδαν το παιδί με τη μαρία , τη μητέρα του , κι έπεσαν στη γη και το προσκύνησαν",,,A,,,25,406,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0734.pose,videos/0003/thrisk_c_0734.mp4
thrisk_c_0735,train,"ύστερα άνοιξαν τους θησαυρούς τους και του πρόσφεραν δώρα χρυσάφι , λιβάνι και σμύρνα",,,A,,,25,285,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0735.pose,videos/0003/thrisk_c_0735.mp4
thrisk_c_0736,train,ο θεός όμως τους πρόσταξε στο όνειρό τους να μην ξαναγυρίσουν στον ηρώδη· για αυτό έφυγαν για την πατρίδα τους από άλλο δρόμο,,,A,,,25,363,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0736.pose,videos/0003/thrisk_c_0736.mp4
thrisk_c_0737,train,εμμανουήλ το όνομα του χριστού,,,A,,,25,263,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0737.pose,videos/0003/thrisk_c_0737.mp4
thrisk_c_0738,train,η παρθένος θα μείνει έγκυος και θα γεννήσει γιο και θα του δώσεις το όνομα εμμανουήλ,,,A,,,25,350,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0738.pose,videos/0003/thrisk_c_0738.mp4
thrisk_c_0739,train,"στο κατά ματθαίο ευαγγέλιο , ο άγγελος επαναλαμβάνει στον ιωσήφ τα λόγια του προφήτη ησαΐα , ο οποίος 800 χρόνια πριν τη γέννηση του χριστού προφήτευσε ότι το όνομα του ιησού χριστού θα είναι εμμανουήλ που σημαίνει ο θεός είναι μαζί μας",,,A,,,25,802,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0739.pose,videos/0003/thrisk_c_0739.mp4
thrisk_c_0740,train,διαβάζουμε την εικόνα της γέννησης του χριστού,,,A,,,25,243,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0740.pose,videos/0003/thrisk_c_0740.mp4
thrisk_c_0741,train,ο αγιογράφος πρώτα θέλει να τονίσει τον εορταστικό και πανηγυρικό χαρακτήρα των χριστουγέννων,,,A,,,25,313,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0741.pose,videos/0003/thrisk_c_0741.mp4
thrisk_c_0741a,train,"άγγελοι , άνθρωποι , φύση γιορτάζουν , συμμετέχοντας στη μεγάλη χαρά της γέννησης του χριστού",,,A,,,25,308,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0741a.pose,videos/0003/thrisk_c_0741a.mp4
thrisk_c_0742,train,"στο κέντρο , βλέπουμε τα πιο σημαντικά πρόσωπα το θείο βρέφος και τη μητέρα του",,,A,,,25,308,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0742.pose,videos/0003/thrisk_c_0742.mp4
thrisk_c_0743,train,βρίσκονται μέσα σε σκοτεινό σπήλαιο που συμβολίζει το σκοτάδι που βρισκόταν ο κόσμος πριν τη γέννηση του χριστού,,,A,,,25,358,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0743.pose,videos/0003/thrisk_c_0743.mp4
thrisk_c_0744,train,μέσα σε πέτρινη φάτνη βρίσκεται σπαργανωμένο το θείο βρέφος και πάνω του πέφτει η ακτίνα του άστρου,,,A,,,25,352,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0744.pose,videos/0003/thrisk_c_0744.mp4
thrisk_c_0745,train,είναι ένας πολύ όμορφος τρόπος να μας δείξει ο αγιογράφος ότι αυτό το βρέφος είναι ο υιός του θεού που το συνοδεύει το θείο φως του,,,A,,,25,427,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0745.pose,videos/0003/thrisk_c_0745.mp4
thrisk_c_0746,train,"ταυτόχρονα , όμως , είναι και άνθρωπος που γεννήθηκε , όπως όλα τα μωράκια στον κόσμο , και για αυτό εικονίζεται με τα σπάργανά του",,,A,,,25,384,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0746.pose,videos/0003/thrisk_c_0746.mp4
thrisk_c_0747,train,η παναγία βρίσκεται γονατιστή δίπλα του να το προσκυνά,,,A,,,25,195,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0747.pose,videos/0003/thrisk_c_0747.mp4
thrisk_c_0748,train,"ζωγραφίζεται μεγαλύτερη από τα υπόλοιπα πρόσωπα της παράστασης. είναι το πρόσωπο που τιμούμε ιδιαίτερα , γιατί με την αποδοχή της γεννήθηκε ο χριστός",,,A,,,25,452,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0748.pose,videos/0003/thrisk_c_0748.mp4
thrisk_c_0749,train,"μέσα στο σπήλαιο και πίσω από τη φάτνη , ζωγραφίζονται ένα βόδι κι ένα γαϊδουράκι , που συμβολίζουν τους ανθρώπους της παλαιάς διαθήκης που περίμεναν και αναγνώρισαν τον ιησού ως μεσσία",,,A,,,25,571,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0749.pose,videos/0003/thrisk_c_0749.mp4
thrisk_c_0750,train,"στο επάνω αριστερό μέρος της εικόνας , άγγελοι κοιτάζουν το αστέρι και δοξολογούν. ο ιωσήφ δεν είναι δίπλα στην παναγία , όπως θα περίμενε κανείς , αλλά στην άκρη της εικόνας",,,A,,,25,533,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0750.pose,videos/0003/thrisk_c_0750.mp4
thrisk_c_0751,train,"ο ζωγράφος θέλει να τονίσει ότι δεν είναι ο πατέρας , αλλά μόνον ο προστάτης του ιησού και της μητέρας του",,,A,,,25,355,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0751.pose,videos/0003/thrisk_c_0751.mp4
thrisk_c_0752,train,"στο άλλο κάτω άκρο της εικόνας , εικονίζεται το πρώτο λουτρό του βρέφους",,,A,,,25,249,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0752.pose,videos/0003/thrisk_c_0752.mp4
thrisk_c_0753,train,"είναι μια σκηνή που δεν αναφέρεται στο ευαγγέλιο , αλλά χρησιμοποιείται από τον αγιογράφο για να δείξει ότι ο θεός που έγινε άνθρωπος συμμετέχει σε όλες τις πτυχές της ανθρώπινης ζωής",,,A,,,25,528,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0753.pose,videos/0003/thrisk_c_0753.mp4
thrisk_c_0754,train,παραστάσεις της γέννησης από όλο τον κόσμο,,,A,,,25,231,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0754.pose,videos/0003/thrisk_c_0754.mp4
thrisk_c_0755,train,ιδέες για δραστηριότητες,,,A,,,25,151,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0755.pose,videos/0003/thrisk_c_0755.mp4
thrisk_c_0756,train,"παρατηρούμε προσεκτικά τις εικόνες της γέννησης από όλο τον κόσμο. απαντάμε στις παρακάτω ερωτήσεις , προσέχοντας να στηρίζουμε τη θέση μας με λογικά επιχειρήματα",,,A,,,25,515,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0756.pose,videos/0003/thrisk_c_0756.mp4
thrisk_c_0757,train,τι βλέπω ; τι νομίζω ότι θα ακολουθήσει στην ιστορία ;,,,A,,,25,251,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0757.pose,videos/0003/thrisk_c_0757.mp4
thrisk_c_0758,train,τι σκέφτομαι για αυτό που βλέπω ;,,,A,,,25,179,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0758.pose,videos/0003/thrisk_c_0758.mp4
thrisk_c_0759,train,τι είναι αυτό που με κάνει να αναρωτιέμαι,,,A,,,25,185,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0759.pose,videos/0003/thrisk_c_0759.mp4
thrisk_c_0760,train,"με φιγούρες πήλινες ή πλαστικές ή ακόμα και με χαρτονένιες που θα ζωγραφίσουμε στην τάξη , φτιάχνουμε και στολίζουμε σε μια γωνιά μία φάτνη",,,A,,,25,458,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0760.pose,videos/0003/thrisk_c_0760.mp4
thrisk_c_0761,train,"δίνουμε ιδιαίτερη σημασία στα πρόσωπα , στις θέσεις και στο ύφος τους",,,A,,,25,251,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0761.pose,videos/0003/thrisk_c_0761.mp4
thrisk_c_0762,train,μοιραζόμαστε ιδέες και φράσεις μας για τη λέξη χριστούγεννα,,,A,,,25,273,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0762.pose,videos/0003/thrisk_c_0762.mp4
thrisk_c_0763,train,ο δάσκαλος ή η δασκάλα καταγράφει τις ιδέες μας στον πίνακα και μας βοηθάει να συζητήσουμε και να απαντήσουμε στην ερώτηση τι γιορτάζουμε τελικά τα χριστούγεννα ;,,,A,,,25,518,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0763.pose,videos/0003/thrisk_c_0763.mp4
thrisk_c_0764,train,η γιορτή των χριστουγέννων και της πρωτοχρονιάς,,,A,,,25,191,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0764.pose,videos/0003/thrisk_c_0764.mp4
thrisk_c_0765,train,"στις 25 δεκεμβρίου η εκκλησία γιορτάζει τα χριστούγεννα , ψάλλοντας το τροπάριο",,,A,,,25,290,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0765.pose,videos/0003/thrisk_c_0765.mp4
thrisk_c_0766,train,"η γέννησή σου , χριστέ και θεέ μας , έκανε να ανατείλει στον κόσμο το φως της αληθινής γνώσης",,,A,,,25,339,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0766.pose,videos/0003/thrisk_c_0766.mp4
thrisk_c_0767,train,"γιατί στη γέννησή σου , εκείνοι που ως τώρα λατρεύανε τα αστέρια , διδάχτηκαν από το αστέρι που τους οδήγησε στη φάτνη να προσκυνούν μονάχα εσένα ,",,,A,,,25,498,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0767.pose,videos/0003/thrisk_c_0767.mp4
thrisk_c_0768,train,"που είσαι ο ήλιος της δικαιοσύνης και να σε αναγνωρίσουν σαν ανατολή που χαράζει από ψηλά. κύριε , ας είσαι δοξασμένος",,,A,,,25,421,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0768.pose,videos/0003/thrisk_c_0768.mp4
thrisk_c_0769,train,από την ελληνική και ξένη λογοτεχνία,,,A,,,25,175,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0769.pose,videos/0003/thrisk_c_0769.mp4
thrisk_c_0770,train,"κωστής παλαμάς , να ήμουν του στάβλου έ να άχυρο",,,A,,,25,396,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0770.pose,videos/0003/thrisk_c_0770.mp4
thrisk_c_0771,train,"να ήμουν του στάβλου ένα άχυρο , ένα φτωχό κομμάτι την ώρα που άνοιγε ο χριστός στον ήλιο του το μάτι",,,A,,,25,329,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0771.pose,videos/0003/thrisk_c_0771.mp4
thrisk_c_0772,train,"να ιδώ την πρώτη του ματιά και το χαμόγελό του , το στέμμα των ακτινών του γύρω στο μέτωπό του",,,A,,,25,289,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0772.pose,videos/0003/thrisk_c_0772.mp4
thrisk_c_0773,train,να λάμψω από τη λάμψη του κι εγώ σαν διαμαντάκι κι από τη θεία του πνοή να γίνω λουλουδάκι,,,A,,,25,357,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0773.pose,videos/0003/thrisk_c_0773.mp4
thrisk_c_0774,train,"να μοσχοβοληθώ κι εγώ από την ευωδία , που άναψε στα πόδια του των μάγων η λατρεία",,,A,,,25,279,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0774.pose,videos/0003/thrisk_c_0774.mp4
thrisk_c_0775,train,να ήμουν του στάβλου ένα άχυρο ένα φτωχό κομμάτι την ώρα που άνοιγε ο χριστός στον ήλιο του το μάτι,,,A,,,25,329,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0775.pose,videos/0003/thrisk_c_0775.mp4
thrisk_c_0776,train,"τέλλος άγρας , είδα χτες το βράδυ στο όνειρό μου",,,A,,,25,346,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0776.pose,videos/0003/thrisk_c_0776.mp4
thrisk_c_0777,train,"είδα χτες το βράδυ στο όνειρό μου , τον γεννημένο μας χριστό , τα βόδια επάνω του εφυσούσαν , όλο το χνώτο τους ζεστό",,,A,,,25,407,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0777.pose,videos/0003/thrisk_c_0777.mp4
thrisk_c_0778,train,"το μέτωπό του ήταν σαν ήλιος , και μέσα η φάτνη η φτωχική , άστραφτε πιο καλά από μέρα , με κάποια λάμψη μαγική",,,A,,,25,362,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0778.pose,videos/0003/thrisk_c_0778.mp4
thrisk_c_0779,train,"στα πόδια του έσκυβαν οι μάγοι κι έμοιαζε το άστρο από ψηλά πως θα καθίσει σαν κορώνα , στης παναγίτσας τα μαλλιά",,,A,,,25,387,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0779.pose,videos/0003/thrisk_c_0779.mp4
thrisk_c_0780,train,"βοσκοί πολλοί και βοσκοπούλες , τον προσκυνούσαν ταπεινά , ξανθόμαλλοι άγγελοι στέκονταν κι έψελναν γύρω του ωσαννά",,,A,,,25,455,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0780.pose,videos/0003/thrisk_c_0780.mp4
thrisk_c_0781,train,"μα κι από αγγέλους κι από μάγους , δεν ζήλεψα άλλο πιο πολύ , όσο της μάνας του το στόμα , και το ζεστό ζεστό φιλί",,,A,,,25,399,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0781.pose,videos/0003/thrisk_c_0781.mp4
thrisk_c_0782,train,ο ινδιάνος στη φάτνη,,,A,,,25,155,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0782.pose,videos/0003/thrisk_c_0782.mp4
thrisk_c_0783,train,να ένας ινδιάνος μες στη φάτνη. περίεργο. πώς βρέθηκε εδώ ;,,,A,,,25,270,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0783.pose,videos/0003/thrisk_c_0783.mp4
thrisk_c_0784,train,"ανάμεσα στα πρόβατα , στους μάγους , κάτι από το αστέρι , δίπλα στον βοσκό ;",,,A,,,25,300,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0784.pose,videos/0003/thrisk_c_0784.mp4
thrisk_c_0785,train,"γκρίζε αητέ , να φύγεις από τη φάτνη. το τσεκούρι σου και δρόμο από δω",,,A,,,25,288,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0785.pose,videos/0003/thrisk_c_0785.mp4
thrisk_c_0786,train,"τι θέση μπορεί να έχει ένας ινδιάνος πλάι στο θείο , νιογέννητο μωρό ;",,,A,,,25,289,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0786.pose,videos/0003/thrisk_c_0786.mp4
thrisk_c_0787,train,"μα εκείνος δεν ακούει , δεν απαντάει. κουράστηκε. ταξίδι μακρινό",,,A,,,25,337,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0787.pose,videos/0003/thrisk_c_0787.mp4
thrisk_c_0788,train,"γυρίζει , τους κοιτάει , χαμογελάει , χαμόγελο αγάπης , τρυφερό",,,A,,,25,246,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0788.pose,videos/0003/thrisk_c_0788.mp4
thrisk_c_0789,train,"ίσως να άκουσε το μήνυμα της φάτνης κι έτρεξε να έρθει τόσο βιαστικά , να πει σε όλους μας με αυτό το χαμογέλιο ειρήνη , αδέλφια , κι αγάπη στην καρδιά",,,A,,,25,479,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0789.pose,videos/0003/thrisk_c_0789.mp4
thrisk_c_0790,train,"τζιάνι ροντάρι , φλυαρίες ανάμεσα στον ουρανό και τη γη",,,A,,,25,384,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0790.pose,videos/0003/thrisk_c_0790.mp4
thrisk_c_0791,train,ελληνικά κάλαντα,,,A,,,25,138,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0791.pose,videos/0003/thrisk_c_0791.mp4
thrisk_c_0792,train,χριστουγεννιάτικα κάλαντα,,,A,,,25,139,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0792.pose,videos/0003/thrisk_c_0792.mp4
thrisk_c_0793,train,καλήν εσπέραν άρχοντες κι αν είναι ορισμός σας χριστού τη θεία γέννηση να πω στο αρχοντικό σας,,,A,,,25,380,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0793.pose,videos/0003/thrisk_c_0793.mp4
thrisk_c_0794,train,χριστός γεννάται σήμερον εν βηθλεέμ τη πόλη οι ουρανοί αγάλλονται χαίρει η φύσις όλη,,,A,,,25,359,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0794.pose,videos/0003/thrisk_c_0794.mp4
thrisk_c_0795,train,εν τω σπηλαίω τίκτεται εν φάτνη των αλόγων ο βασιλεύς των ουρανών και ποιητής των όλων,,,A,,,25,354,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0795.pose,videos/0003/thrisk_c_0795.mp4
thrisk_c_0796,train,πλήθος αγγέλων ψάλλουσι το δόξα εν υψίστοις και τούτο άξιον εστί η των ποιμένων πίστις,,,A,,,25,324,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0796.pose,videos/0003/thrisk_c_0796.mp4
thrisk_c_0797,train,εκ της περσίας έρχονται τρεις μάγοι με τα δώρα άστρο λαμπρό τους οδηγεί χωρίς να λείψει ώρα,,,A,,,25,390,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0797.pose,videos/0003/thrisk_c_0797.mp4
thrisk_c_0798,train,κάλαντα χριστουγέννων πελοποννήσου,,,A,,,25,152,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0798.pose,videos/0003/thrisk_c_0798.mp4
thrisk_c_0799,train,"χριστούγεννα , πρωτούγεννα , πρώτη γιορτή του χρόνου",,,A,,,25,220,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0799.pose,videos/0003/thrisk_c_0799.mp4
thrisk_c_0800,train,"για εβγάτε , διέτε , μάθετε που ο χριστός γεννάται γεννιέται κι ανασταίνεται στο μέλι και στο γάλα",,,A,,,25,344,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0800.pose,videos/0003/thrisk_c_0800.mp4
thrisk_c_0801,train,"το μέλι τρων οι άρχοντες , το γάλα οι αφεντάδες και το μελισσοβότανο το λούζονται οι κυράδες",,,A,,,25,352,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0801.pose,videos/0003/thrisk_c_0801.mp4
thrisk_c_0802,train,"κυρά ψηλή , κυρά λιγνή , κυρά καμαροφρύδα κυρά μου όταν στολίζεσαι και πας στην εκκλησιά σου",,,A,,,25,364,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0802.pose,videos/0003/thrisk_c_0802.mp4
thrisk_c_0803,train,βάνεις τον ήλιο πρόσωπο και το φεγγάρι αγκάλη και τον καθάριο αυγερινό τον βάζεις δακτυλίδι,,,A,,,25,302,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0803.pose,videos/0003/thrisk_c_0803.mp4
thrisk_c_0804,train,εμείς εδώ δεν ήρθαμε να φάμε και να πιούμε παρά σας αγαπούσαμε κι ήρθαμε να σας δούμε,,,A,,,25,308,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0804.pose,videos/0003/thrisk_c_0804.mp4
thrisk_c_0805,train,εδώ που τραγουδήσαμε πέτρα να μην ραγίσει και ο νοικοκύρης του σπιτιού χρόνους πολλούς να ζήσει,,,A,,,25,333,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0805.pose,videos/0003/thrisk_c_0805.mp4
thrisk_c_0806,train,δώστε μας και τον κόκορα δώστε μας και την κότα δώστε μας και πέντε έξι αυγά να πάμε σε άλλη πόρτα,,,A,,,25,295,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0806.pose,videos/0003/thrisk_c_0806.mp4
thrisk_c_0807,train,πρωτοχρονιάτικα κάλαντα,,,A,,,25,121,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0807.pose,videos/0003/thrisk_c_0807.mp4
thrisk_c_0808,train,αρχιμηνιά κι αρχιχρονιά ψηλή μου δεντρολιβανιά κι αρχή καλός μας χρόνος εκκλησιά με το άγιο θρόνος,,,A,,,25,372,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0808.pose,videos/0003/thrisk_c_0808.mp4
thrisk_c_0809,train,"αρχή που βγήκε ο χριστός άγιος και πνευματικός , στη γη να περπατήσει και να μας καλοκαρδίσει",,,A,,,25,337,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0809.pose,videos/0003/thrisk_c_0809.mp4
thrisk_c_0810,train,"άγιος βασίλης έρχεται , και δεν μας καταδέχεται , από την καισαρεία , εσύ είσαι αρχόντισσα κυρία",,,A,,,25,352,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0810.pose,videos/0003/thrisk_c_0810.mp4
thrisk_c_0811,train,"βαστά εικόνα και χαρτί ζαχαροκάρνο , ζυμωτή χαρτί και καλαμάρι δες και με , δες και με το παλικάρι",,,A,,,25,354,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0811.pose,videos/0003/thrisk_c_0811.mp4
thrisk_c_0812,train,"το καλαμάρι έγραφε , τη μοίρα του την έλεγε και το χαρτί και το χαρτί ομίλει άγιε μου , άγιε μου καλέ βασίλη",,,A,,,25,374,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0812.pose,videos/0003/thrisk_c_0812.mp4
thrisk_c_0813,train,κάλαντα ζακύνθου,,,A,,,25,140,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0813.pose,videos/0003/thrisk_c_0813.mp4
thrisk_c_0814,train,"αρχιμηνιά κι αρχιχρονιά κι αρχή καλός μας χρόνος , υγεία αγάπη και χαρά να φέρει ο νέος χρόνος , υγεία αγάπη και χαρά να φέρει ο νέος χρόνος",,,A,,,25,524,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0814.pose,videos/0003/thrisk_c_0814.mp4
thrisk_c_0815,train,"να ζήσει ο κύρης ο καλός να ζήσει κι η κυρά του , όλα του κόσμου τα αγαθά να έχει η φαμελιά του , όλα του κόσμου τα αγαθά να έχει η φαμελιά του",,,A,,,25,497,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0815.pose,videos/0003/thrisk_c_0815.mp4
thrisk_c_0816,train,"να ζήσει το αρχοντόπουλο που έχει καρδιά μεγάλη , σε εμάς και την παρέα μας ένα φλουρί να βάλει , σε εμάς και την παρέα μας ένα φλουρί να βάλει",,,A,,,25,418,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0816.pose,videos/0003/thrisk_c_0816.mp4
thrisk_c_0817,train,κάλαντα και τραγούδια από όλο τον κόσμο,,,A,,,25,176,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0817.pose,videos/0003/thrisk_c_0817.mp4
thrisk_c_0818,train,σάντα λουτσία,,,A,,,25,302,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0818.pose,videos/0003/thrisk_c_0818.mp4
thrisk_c_0819,train,σάντα λουτσία σάντα λουτσία,,,A,,,25,148,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0819.pose,videos/0003/thrisk_c_0819.mp4
thrisk_c_0819a,train,πλημμύρισε από φως η σουηδία φως για αγάπη φως για υγεία,,,A,,,25,294,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0819a.pose,videos/0003/thrisk_c_0819a.mp4
thrisk_c_0819b,train,σάντα λουτσία σάντα λουτσία,,,A,,,25,148,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0819b.pose,videos/0003/thrisk_c_0819b.mp4
thrisk_c_0820,train,στα άσπρα ντυμένα τα κοριτσάκια και στα μαλλάκια τους λάμπουν κεράκια όνειρο από φως μια οπτασία,,,A,,,25,340,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0820.pose,videos/0003/thrisk_c_0820.mp4
thrisk_c_0820a,train,σάντα λουτσία σάντα λουτσία,,,A,,,25,148,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0820a.pose,videos/0003/thrisk_c_0820a.mp4
thrisk_c_0821,train,"παραδοσιακό σουηδίας , μετάφραση γιαννίκου κατερίνα",,,A,,,25,380,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0821.pose,videos/0003/thrisk_c_0821.mp4
thrisk_c_0822,train,η μπεφάνα,,,A,,,25,217,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0822.pose,videos/0003/thrisk_c_0822.mp4
thrisk_c_0823,train,έρχεται έρχεται η μπεφάνα με τη σκούπα τη μεγάλη στα παιδιά της ιταλίας δώρα για να φέρει πάλι,,,A,,,25,318,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0823.pose,videos/0003/thrisk_c_0823.mp4
thrisk_c_0824,train,από τη ρώμη ξεκινάει και στη νάπολη θα φτάσει και από κει στη βενετία και στην πίζα θα πετάξει,,,A,,,25,335,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0824.pose,videos/0003/thrisk_c_0824.mp4
thrisk_c_0825,train,η μπεφάνα η μπεφάνα θα έρθει πάλι η μπεφάνα,,,A,,,25,216,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0825.pose,videos/0003/thrisk_c_0825.mp4
thrisk_c_0826,train,όλη μέρα κι όλη νύχτα το χριστό στα σπίτια ψάχνει και δωράκια στα παιδάκια από το σάκο της θα βγάλει,,,A,,,25,313,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0826.pose,videos/0003/thrisk_c_0826.mp4
thrisk_c_0827,train,είναι αστεία και γελάει και το σκούφο της φοράει κι όταν βλέπει γονδολιέρη χαίρεται και τραγουδάει,,,A,,,25,331,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0827.pose,videos/0003/thrisk_c_0827.mp4
thrisk_c_0828,train,η μπεφάνα η μπεφάνα θα έρθει πάλι η μπεφάνα,,,A,,,25,216,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0828.pose,videos/0003/thrisk_c_0828.mp4
thrisk_c_0829,train,είναι αστεία και γελάει και το σκούφο της φοράει κι όταν βλέπει γονδολιέρη χαίρεται και τραγουδάει,,,A,,,25,331,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0829.pose,videos/0003/thrisk_c_0829.mp4
thrisk_c_0830,train,η μπεφάνα η μπεφάνα θα έρθει πάλι η μπεφάνα,,,A,,,25,216,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0830.pose,videos/0003/thrisk_c_0830.mp4
thrisk_c_0831,train,"παραδοσιακό ιταλίας , μετάφραση γιαννίκου κατερίνα",,,A,,,25,342,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0831.pose,videos/0003/thrisk_c_0831.mp4
thrisk_c_0832,train,ιδέες για δραστηριότητες,,,A,,,25,151,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0832.pose,videos/0003/thrisk_c_0832.mp4
thrisk_c_0833,train,"με τη βοήθεια της δασκάλας ή του δασκάλου μας , ή και του δασκάλου ή της δασκάλας της μουσικής , χωριζόμαστε σε μικρές ομάδες",,,A,,,25,377,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0833.pose,videos/0003/thrisk_c_0833.mp4
thrisk_c_0834,train,"ετοιμάζουμε και παρουσιάζουμε χριστουγεννιάτικη μουσική και τραγούδια που μας αρέσουν σε όλο το σχολείο , από τάξη σε τάξη",,,A,,,25,359,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0834.pose,videos/0003/thrisk_c_0834.mp4
thrisk_c_0835,train,"δίνουμε προσοχή και στην παρουσίαση ναι στα σκουφάκια και στα τρίγωνα , όχι στα βατραχοπέδιλα και τις κοντομάνικες μπλούζες",,,A,,,25,334,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0835.pose,videos/0003/thrisk_c_0835.mp4
thrisk_c_0836,train,παρατηρούμε με προσοχή τον πίνακα του νικολάου λύτρα τα κάλαντα σελ. 66. σκεφτόμαστε και συζητάμε με επιχειρήματα,,,A,,,25,629,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0836.pose,videos/0003/thrisk_c_0836.mp4
thrisk_c_0837,train,τι μπορεί να σκέφτονται ή να νιώθουν τα πρόσωπα του πίνακα σε σχέση με αυτό που κάνουν ;,,,A,,,25,255,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0837.pose,videos/0003/thrisk_c_0837.mp4
thrisk_c_0838,train,τι θα μπορούσαν ίσως να γνωρίζουν ή να πιστεύουν για αυτό που κάνουν ;,,,A,,,25,226,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0838.pose,videos/0003/thrisk_c_0838.mp4
thrisk_c_0839,train,τι είναι αυτό για το οποίο πιθανόν να νοιάζονται και τι να φροντίζουν ;,,,A,,,25,235,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0839.pose,videos/0003/thrisk_c_0839.mp4
thrisk_c_0840,train,"κατασκευάζουμε και στολίζουμε όλοι μαζί ένα καραβάκι , ακούγοντας κάλαντα από διάφορες περιοχές της ελλάδας",,,A,,,25,337,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0840.pose,videos/0003/thrisk_c_0840.mp4
thrisk_c_0841,train,οργανώνουμε μια επίσκεψη σε ένα ίδρυμα της πόλης ή της περιοχής μας για να πούμε τα κάλαντα χωρίς να ξεχάσουμε το καραβάκι μας,,,A,,,25,370,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0841.pose,videos/0003/thrisk_c_0841.mp4
thrisk_c_0842,train,"ετοιμάζουμε και παίρνουμε μαζί μας και μικρά δώρα , για να σκορπίσουμε ακόμα περισσότερη χαρά",,,A,,,25,280,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0842.pose,videos/0003/thrisk_c_0842.mp4
thrisk_c_0843,train,φτιάχνουμε ένα χριστουγεννιάτικο δέντρο στο ταμπλό της τάξης. για στολίδια κόβουμε στρογγυλά χαρτάκια και πάνω τους γράφουμε ένα συναίσθημα που μας φέρνουν τα χριστούγεννα,,,A,,,25,506,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0843.pose,videos/0003/thrisk_c_0843.mp4
thrisk_c_0844,train,φτιάχνουμε από πηλό μικρά και ελαφρά στολίδια για το χριστουγεννιάτικο δέντρο,,,A,,,25,271,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0844.pose,videos/0003/thrisk_c_0844.mp4
thrisk_c_0845,train,"αφού στεγνώσουν καλά , τα χρωματίζουμε και τα διακοσμούμε με τη βοήθεια της δασκάλας ή του δασκάλου μας , ή και της δασκάλας ή του δασκάλου των εικαστικών",,,A,,,25,408,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0845.pose,videos/0003/thrisk_c_0845.mp4
thrisk_c_0846,train,αναζητούμε και παρουσιάζουμε στην τάξη χριστουγεννιάτικα έθιμα του τόπου μας,,,A,,,25,302,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0846.pose,videos/0003/thrisk_c_0846.mp4
thrisk_c_0847,train,φτιάχνουμε με πολύχρωμα υλικά όμορφες κάρτες για να ευχηθούμε καλά χριστούγεννα στα αγαπημένα μας πρόσωπα,,,A,,,25,390,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0847.pose,videos/0003/thrisk_c_0847.mp4
thrisk_c_0848,train,τα χριστούγεννα στην ελλάδα. ήθη και έθιμα,,,A,,,25,192,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0848.pose,videos/0003/thrisk_c_0848.mp4
thrisk_c_0849,train,τα χριστούγεννα στην ελλάδα ο τόπος γεμίζει μελωδίες γιορτινές και οι δρόμοι και οι πλατείες φωτίζονται και πλημμυρίζουν από κόσμο. οι οικογένειες και οι παρέες μεγαλώνουν,,,A,,,25,440,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0849.pose,videos/0003/thrisk_c_0849.mp4
thrisk_c_0850,train,"από τις κουζίνες των σπιτιών ξεχύνονται λογιών λογιών αρώματα , στολισμένα καραβάκια και χριστουγεννιάτικα δέντρα καμαρώνουν στα σπίτια και στις βιτρίνες των μαγαζιών",,,A,,,25,466,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0850.pose,videos/0003/thrisk_c_0850.mp4
thrisk_c_0851,train,παραμύθια και ιστορίες για καλικάντζαρους λέγονται δίπλα στο αναμμένο τζάκι,,,A,,,25,282,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0851.pose,videos/0003/thrisk_c_0851.mp4
thrisk_c_0851a,train,"δώρα , παιχνίδια και ευχές δίνουν αυτές τις ημέρες το δικό τους ξεχωριστό χρώμα σε όλες τις περιοχές της ελλάδας",,,A,,,25,376,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0851a.pose,videos/0003/thrisk_c_0851a.mp4
thrisk_c_0852,train,κάθε περιοχή έχει τα δικά της έθιμα από τα παλιά χρόνια έως σήμερα,,,A,,,25,237,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0852.pose,videos/0003/thrisk_c_0852.mp4
thrisk_c_0853,train,"τα κάλαντα των παιδιών , το χριστουγεννιάτικο δέντρο ή το στολισμένο φανάρι , τα φαναράκια της νύχτας , τα παιχνίδια και τα γλυκά είναι παραδόσεις που διαφέρουν από τόπο σε τόπο",,,A,,,25,517,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0853.pose,videos/0003/thrisk_c_0853.mp4
thrisk_c_0854,train,"νωρίς το πρωί της παραμονής , τα παιδιά βγαίνουν στους δρόμους και λένε τα κάλαντα καλήν ημέρα άρχοντες , κι αν είναι ορισμός σας , χριστού τη θεία γέννηση να πω στο αρχοντικό σας",,,A,,,25,565,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0854.pose,videos/0003/thrisk_c_0854.mp4
thrisk_c_0855,train,γλυκά των χριστουγέννων,,,A,,,25,123,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0855.pose,videos/0003/thrisk_c_0855.mp4
thrisk_c_0856,train,"τα παραδοσιακά γλυκά της γιορτής είναι τα μελομακάρονα , οι κουραμπιέδες και οι δίπλες",,,A,,,25,332,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0856.pose,videos/0003/thrisk_c_0856.mp4
thrisk_c_0857,train,παραδοσιακά επίσης οι νοικοκυρές έπλαθαν το χριστόψωμο που γίνεται με ειδική μαγιά φτιαγμένη με ξερό βασιλικό και το ζύμωμά του είναι μια ιεροτελεστία με πολλή υπομονή,,,A,,,25,538,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0857.pose,videos/0003/thrisk_c_0857.mp4
thrisk_c_0858,train,"στη διάρκεια του ζυμώματος η νοικοκυρά λέει ο χριστός γεννιέται , το φως ανεβαίνει , το προζύμι για να γένει",,,A,,,25,361,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0858.pose,videos/0003/thrisk_c_0858.mp4
thrisk_c_0859,train,"το χριστόψωμο είναι το ψωμί για το χριστουγεννιάτικο τραπέζι. ο νοικοκύρης το κόβει , αφού πρώτα το σταυρώσει , και το μοιράζει σε όλη την οικογένεια και στους καλεσμένους",,,A,,,25,489,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0859.pose,videos/0003/thrisk_c_0859.mp4
thrisk_c_0860,train,το έθιμο του αναμμένου πουρναριού στην ήπειρο,,,A,,,25,225,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0860.pose,videos/0003/thrisk_c_0860.mp4
thrisk_c_0861,train,"όποιος πάει στο σπίτι του γείτονα , για να πει τα χρόνια πολλά , μα και τα παντρεμένα παιδιά που θα πάνε στο πατρικό τους , κρατούν ένα κλαδί δέντρου που καίει τρίζοντας",,,A,,,25,477,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0861.pose,videos/0003/thrisk_c_0861.mp4
thrisk_c_0862,train,"έτσι αναμμένο , το πηγαίνουν και γεμίζουν φωτιές και κρότους τα σκοτεινά δρομάκια του χωριού",,,A,,,25,294,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0862.pose,videos/0003/thrisk_c_0862.mp4
thrisk_c_0863,train,"σε άλλα χωριά , δεν κρατούν ολόκληρο το κλαδί του δέντρου , αλλά μια χούφτα δαφνόφυλλα και πουρναρόφυλλα , που τα πετούν στο τζάκι μόλις μπούνε στο σπίτι",,,A,,,25,439,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0863.pose,videos/0003/thrisk_c_0863.mp4
thrisk_c_0864,train,"όταν τα ξερά φύλλα πιάσουν φωτιά κι αρχίσουν να τρίζουν και να πετάνε σπίθες , εύχονται αρνιά , κατσίκια , νύφες και γαμπρούς",,,A,,,25,397,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0864.pose,videos/0003/thrisk_c_0864.mp4
thrisk_c_0865,train,το τάισμα της βρύσης στη θεσσαλία,,,A,,,25,174,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0865.pose,videos/0003/thrisk_c_0865.mp4
thrisk_c_0866,train,"τα μεσάνυχτα ή κοντά στο χάραμα των χριστουγέννων , οι κοπέλες πηγαίνουν στην πιο κοντινή βρύση για να κλέψουν το άκραντο νερό , δηλαδή το αμίλητο , γιατί σε όλη τη διαδρομή δεν μιλούν καθόλου",,,A,,,25,600,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0866.pose,videos/0003/thrisk_c_0866.mp4
thrisk_c_0867,train,"μόλις φτάσουν , αλείφουν τη βρύση με βούτυρο και μέλι , και βάζουν ένα κλαδί ελιάς με την ευχή όπως τρέχει το νερό σε βρυσούλα με , έτ σε να τρέχει και το βιο με",,,A,,,25,455,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0867.pose,videos/0003/thrisk_c_0867.mp4
thrisk_c_0868,train,δηλαδή όπως τρέχει το νερό να τρέχει και η ευημερία στο σπίτι τον καινούριο χρόνο και η ζωή του να είναι γλυκιά σα μέλι,,,A,,,25,421,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0868.pose,videos/0003/thrisk_c_0868.mp4
thrisk_c_0869,train,πρωτοχρονιάτικα έθιμα και παραδόσεις,,,A,,,25,193,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0869.pose,videos/0003/thrisk_c_0869.mp4
thrisk_c_0870,train,όπως τα χριστούγεννα έτσι και την πρωτοχρονιά όλοι είναι χαρούμενοι και προετοιμάζονται για την πρώτη μέρα του νέου χρόνου με γιορτινές μελωδίες,,,A,,,25,389,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0870.pose,videos/0003/thrisk_c_0870.mp4
thrisk_c_0871,train,"πεντανόστιμα γλυκά , παραμύθια και ιστορίες , δώρα και ευχές για ένα χρόνο γεμάτο υγεία , χαρά και αγάπη",,,A,,,25,363,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0871.pose,videos/0003/thrisk_c_0871.mp4
thrisk_c_0872,train,το σπάσιμο του ροδιού,,,A,,,25,119,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0872.pose,videos/0003/thrisk_c_0872.mp4
thrisk_c_0873,train,"το ρόδι είναι σύμβολο αφθονίας , γονιμότητας και καλής τύχης",,,A,,,25,222,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0873.pose,videos/0003/thrisk_c_0873.mp4
thrisk_c_0874,train,σύμφωνα με την παράδοση όλη η οικογένεια πηγαίνει πρωί πρωί στην εκκλησία και ο πατέρας έχει στην τσέπη του ένα ρόδι,,,A,,,25,355,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0874.pose,videos/0003/thrisk_c_0874.mp4
thrisk_c_0875,train,"μόλις επιστρέψουν στο σπίτι , μπαίνει πρώτος στο σπίτι για να κάνει ποδαρικό , με το ρόδι στο χέρι",,,A,,,25,285,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0875.pose,videos/0003/thrisk_c_0875.mp4
thrisk_c_0876,train,"μόλις μπει με το δεξί , ρίχνει με δύναμη το ρόδι στο πάτωμα , έτσι ώστε να σπάσει και να πεταχτούν οι σπόροι του παντού",,,A,,,25,357,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0876.pose,videos/0003/thrisk_c_0876.mp4
thrisk_c_0877,train,"και εύχεται με υγεία , ευτυχία και χαρά το νέο έτος κι όσες ρώγες έχει το ρόδι , τόσες λίρες να έχει η τσέπη μας όλη τη χρονιά",,,A,,,25,446,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0877.pose,videos/0003/thrisk_c_0877.mp4
thrisk_c_0878,train,οι κολόνιες στην κεφαλονιά,,,A,,,25,134,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0878.pose,videos/0003/thrisk_c_0878.mp4
thrisk_c_0879,train,το βράδυ της παραμονής της πρωτοχρονιάς οι κάτοικοι του νησιού μα και οι επισκέπτες κατεβαίνουν στους δρόμους του νησιού με μπουκάλια με κολόνιες στα χέρια,,,A,,,25,439,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0879.pose,videos/0003/thrisk_c_0879.mp4
thrisk_c_0880,train,"ραίνουν ο ένας τον άλλον και τραγουδούν , ήρθαμε με ρόδα και με ανθούς να σας ειπούμε χρόνους πολλούς",,,A,,,25,324,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0880.pose,videos/0003/thrisk_c_0880.mp4
thrisk_c_0881,train,"τέλος , ανταλλάσσουν και την τελευταία ευχή του χρόνου που είναι καλή αποκοπή , δηλαδή με το καλό να αποχωριστούμε τον παλιό χρόνο",,,A,,,25,402,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0881.pose,videos/0003/thrisk_c_0881.mp4
thrisk_c_0882,train,το έθιμο της βασιλόπιτας,,,A,,,25,136,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0882.pose,videos/0003/thrisk_c_0882.mp4
thrisk_c_0883,train,"μια φορά κι έναν καιρό στη μακρινή καισάρεια της καππαδοκίας ζούσε ο μέγας βασίλειος , ένας επίσκοπος που αγαπούσε και βοηθούσε τους συνανθρώπους του",,,A,,,25,625,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0883.pose,videos/0003/thrisk_c_0883.mp4
thrisk_c_0884,train,"ζούσαν ειρηνικά , όταν μια μέρα έφτασε στην πόλη ένας βάρβαρος στρατηγός και ζήτησε να του δώσουν όλο το χρυσάφι της καισάρειας , αλλιώς θα κατέστρεφε την πόλη",,,A,,,25,471,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0884.pose,videos/0003/thrisk_c_0884.mp4
thrisk_c_0885,train,ο μέγας βασίλειος προσευχήθηκε όλη τη νύχτα στον θεό για να σωθεί η πόλη,,,A,,,25,279,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0885.pose,videos/0003/thrisk_c_0885.mp4
thrisk_c_0886,train,"οι φτωχοί κάτοικοι της πόλης μάζεψαν ό ,τι χρυσό είχε ο καθένας και τα παρέδωσαν για να σώσουν την πόλη και να σωθούν",,,A,,,25,362,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0886.pose,videos/0003/thrisk_c_0886.mp4
thrisk_c_0887,train,"τότε εμφανίστηκε ο άγιος μερκούριος , ορμητικός καβαλάρης , κι έδιωξε τον στρατηγό και τους στρατιώτες του",,,A,,,25,401,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0887.pose,videos/0003/thrisk_c_0887.mp4
thrisk_c_0888,train,"έτσι σώθηκε η πόλη της καισάρειας , μα ο μέγας βασίλειος βρέθηκε σε δύσκολη θέση",,,A,,,25,288,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0888.pose,videos/0003/thrisk_c_0888.mp4
thrisk_c_0889,train,"θέλησε να μοιράσει τα χρυσαφικά στους κατοίκους της πόλης και να πάρει ο καθένας ό ,τι ήταν δικό του. αυτό ήταν αδύνατον",,,A,,,25,350,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0889.pose,videos/0003/thrisk_c_0889.mp4
thrisk_c_0890,train,"προσευχήθηκε , λοιπόν , ο μέγας βασίλειος να τον φωτίσει ο θεός , τι να κάνει",,,A,,,25,242,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0890.pose,videos/0003/thrisk_c_0890.mp4
thrisk_c_0891,train,την άλλη μέρα φώναξε τους διακόνους και έδωσε εντολή να ζυμώσουν μικρές πίτες και σε κάθε μία θα έβαζαν και λίγα χρυσαφικά,,,A,,,25,384,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0891.pose,videos/0003/thrisk_c_0891.mp4
thrisk_c_0892,train,"όταν ετοιμάστηκαν , τις μοίρασε σαν ευλογία σε όλους τους κατοίκους της καισάρειας. η έκπληξή τους δεν περιγραφόταν , όταν κάθε οικογένεια έβρισκε μέσα στην μικροσκοπική πίτα τα χρυσαφικά της",,,A,,,25,542,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0892.pose,videos/0003/thrisk_c_0892.mp4
thrisk_c_0893,train,ήταν για αυτούς μια ξεχωριστή πίτα. ήταν η βασιλόπιτα που χάριζε χαρά και ευλογία,,,A,,,25,301,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0893.pose,videos/0003/thrisk_c_0893.mp4
thrisk_c_0894,train,"από τότε φτιάχνουν σε κάθε σπίτι και μια βασιλόπιτα με το φλουρί μέσα , την πρώτη μέρα του χρόνου , τη μέρα του αγίου βασιλείου",,,A,,,25,382,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0894.pose,videos/0003/thrisk_c_0894.mp4
thrisk_c_0895,train,έθιμα από όλο τον κόσμο,,,A,,,25,140,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0895.pose,videos/0003/thrisk_c_0895.mp4
thrisk_c_0896,train,γαλλία,,,A,,,25,77,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0896.pose,videos/0003/thrisk_c_0896.mp4
thrisk_c_0898,train,"το πρωί βρίσκουν ακόμα γλυκά , φρούτα , καρύδια και μικρά δωράκια κρεμασμένα στο χριστουγεννιάτικο δέντρο",,,A,,,25,354,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0898.pose,videos/0003/thrisk_c_0898.mp4
thrisk_c_0899,train,στους καθεδρικούς ναούς της γαλλίας γίνεται αναπαράσταση της γέννησης του χριστού,,,A,,,25,267,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0899.pose,videos/0003/thrisk_c_0899.mp4
thrisk_c_0900,train,"στη νότια γαλλία , ένα μεγάλο κούτσουρο καίει στο τζάκι από τα χριστούγεννα μέχρι και την πρωτοχρονιά , έθιμο που συναντάμε και στη χώρα μας , γνωστό ως χριστόξυλο",,,A,,,25,496,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0900.pose,videos/0003/thrisk_c_0900.mp4
thrisk_c_0901,train,κίνα,,,A,,,25,75,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0901.pose,videos/0003/thrisk_c_0901.mp4
thrisk_c_0902,train,οι κινέζοι στολίζουν χριστουγεννιάτικα δέντρα με πολύχρωμα στολίδια που έχουν κατασκευάσει από χαρτί,,,A,,,25,304,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0902.pose,videos/0003/thrisk_c_0902.mp4
thrisk_c_0903,train,"τα παιδιά κρεμάνε βαμβακερές κάλτσες , περιμένοντας τον λαμ κουνγκ κουνγκ , δηλαδή τον καλό γέρο πατέρα , να τους φέρει τα γλυκά και τα δώρα τους",,,A,,,25,570,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0903.pose,videos/0003/thrisk_c_0903.mp4
thrisk_c_0904,train,ιαπωνία,,,A,,,25,87,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0904.pose,videos/0003/thrisk_c_0904.mp4
thrisk_c_0905,train,"οι ιάπωνες περιμένουν την παραμονή των χριστουγέννων τον δικό τους αϊ βασίλη , τον χοτέισο , που έχει μάτια και πίσω από το κεφάλι του και κρατάει μία μεγάλη σακούλα με παιχνίδια",,,A,,,25,521,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0905.pose,videos/0003/thrisk_c_0905.mp4
thrisk_c_0906,train,ιδέες για δραστηριότητες,,,A,,,25,151,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0906.pose,videos/0003/thrisk_c_0906.mp4
thrisk_c_0907,train,παρατηρούμε προσεκτικά την εικόνα του μεγάλου βασιλείου στη σελ. 70. μοιάζει καθόλου με τις εικόνες που γεμίζουν τις τηλεοράσεις μας και πολλές βιτρίνες τα χριστούγεννα ;,,,A,,,25,479,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0907.pose,videos/0003/thrisk_c_0907.mp4
thrisk_c_0908,train,συζητώ τις παρατηρήσεις και τις ιδέες μου με όλη την τάξη,,,A,,,25,221,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0908.pose,videos/0003/thrisk_c_0908.mp4
thrisk_c_0909,train,διαβάσαμε πως ο άγιος βασίλειος είδε ότι οι συνάνθρωποί του βρίσκονταν σε δύσκολη θέση και σκέφτηκε πώς θα μπορούσε η κατάσταση να είναι διαφορετική,,,A,,,25,446,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0909.pose,videos/0003/thrisk_c_0909.mp4
thrisk_c_0910,train,"σκέφτομαι στη γειτονιά μου , θα ήθελα τα χριστούγεννα να ήταν",,,A,,,25,268,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0910.pose,videos/0003/thrisk_c_0910.mp4
thrisk_c_0911,train,"δίνω τις δικές μου απαντήσεις για το πώς θα ήθελα να είναι η όψη , η ατμόσφαιρα και οι άνθρωποι της γειτονιάς μου τα χριστούγεννα , και μοιράζομαι τις ιδέες μου με τον διπλανό ή τη διπλανή μου",,,A,,,25,527,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0911.pose,videos/0003/thrisk_c_0911.mp4
thrisk_c_0912,train,"ύστερα , ανακοινώνουμε μαζί τις καλύτερες ιδέες μας σε όλη την τάξη",,,A,,,25,238,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0912.pose,videos/0003/thrisk_c_0912.mp4
thrisk_c_0913,train,"από όλα τα χριστουγεννιάτικα παραμύθια που ξέρουμε , επιλέγουμε το αγαπημένο των περισσότερων στην τάξη και το παρουσιάζουμε σαν θεατρική παράσταση",,,A,,,25,417,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0913.pose,videos/0003/thrisk_c_0913.mp4
thrisk_c_0914,train,"στην αφίσα που θα φτιάξουμε για την παράστασή μας , γράφουμε ποιος έγραψε το παραμύθι , από ποια χώρα είναι και γιατί το διαλέξαμε",,,A,,,25,420,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0914.pose,videos/0003/thrisk_c_0914.mp4
thrisk_c_0915,train,"χωριζόμαστε σε ομάδες , η καθεμιά από τις οποίες διαλέγει να παρουσιάσει ένα από τα χριστουγεννιάτικα ήθη και έθιμα από όλο τον κόσμο που της έκαναν εντύπωση",,,A,,,25,461,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0915.pose,videos/0003/thrisk_c_0915.mp4
thrisk_c_0916,train,προσοχή δεν πρέπει δύο ομάδες να διαλέξουν το ίδιο έθιμο θεματική ενότητα 5 τα παιδιά η χαρά και η ελπίδα του κόσμου,,,A,,,25,197,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0916.pose,videos/0003/thrisk_c_0916.mp4
thrisk_c_0917,train,τα παιδιά η χαρά και η ελπίδα του κόσμου,,,A,,,25,196,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0917.pose,videos/0003/thrisk_c_0917.mp4
thrisk_c_0918,train,θεματική ενότητα 5,,,A,,,25,105,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0918.pose,videos/0003/thrisk_c_0918.mp4
thrisk_c_0919,train,"τα παιδιά είναι η χαρά και η ελπίδα του κόσμου. ο ίδιος ο χριστός , ακόμη και ως μικρό παιδί , δεν έπαψε να είναι ο θεός και ο σωτήρας του κόσμου",,,A,,,25,450,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0919.pose,videos/0003/thrisk_c_0919.mp4
thrisk_c_0920,train,αυτός ήταν που είπε ότι η βασιλεία του θεού ανήκει στα παιδιά και σε όσους ανθρώπους παραμένουν σαν τα παιδιά. όλα τα παιδιά του κόσμου αξίζουν αγάπη και σεβασμό,,,A,,,25,525,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0920.pose,videos/0003/thrisk_c_0920.mp4
thrisk_c_0921,train,"και σήμερα υπάρχουν παιδιά που χρειάζονται προστασία και φροντίδα. τα παιδιά έχουν δικαιώματα που όλοι είναι ανάγκη να τα γνωρίζουμε και , κυρίως , να τα εφαρμόζουμε στην πράξη",,,A,,,25,494,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0921.pose,videos/0003/thrisk_c_0921.mp4
thrisk_c_0922,train,το κάθε παιδί είναι χαρά,,,A,,,25,143,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0922.pose,videos/0003/thrisk_c_0922.mp4
thrisk_c_0923,train,"τα χαρακτηριστικά των παιδιών χαρά , ενέργεια , ενθουσιασμός , εμπιστοσύνη , δημιουργικότητα",,,A,,,25,320,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0923.pose,videos/0003/thrisk_c_0923.mp4
thrisk_c_0924,train,τα παιδιά ζωγραφίζουν στον τοίχο,,,A,,,25,168,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0924.pose,videos/0003/thrisk_c_0924.mp4
thrisk_c_0925,train,τα παιδιά ζωγραφίζουν στον τοίχο δυο καρδιές κι έναν ήλιο στη μέση,,,A,,,25,239,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0925.pose,videos/0003/thrisk_c_0925.mp4
thrisk_c_0926,train,παίρνω φως από τον ήλιο και φτιάχνω την αγάπη και μου λες πως σε αρέσει,,,A,,,25,282,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0926.pose,videos/0003/thrisk_c_0926.mp4
thrisk_c_0927,train,τα παιδιά τραγουδούν μες στους δρόμους κι η φωνή τους τον κόσμο αλλάζει,,,A,,,25,252,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0927.pose,videos/0003/thrisk_c_0927.mp4
thrisk_c_0928,train,τα σκοτάδια σκορπάνε κι η μέρα λουλουδίζει σαν ανθός στο περβάζι,,,A,,,25,239,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0928.pose,videos/0003/thrisk_c_0928.mp4
thrisk_c_0929,train,ένα σύννεφο εί να η καρδιά μου κι η ζωή μου γιορτή σε πλατεία,,,A,,,25,221,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0929.pose,videos/0003/thrisk_c_0929.mp4
thrisk_c_0930,train,σε αγαπώ κι ο απέραντος κόσμος πόσο μοιάζει με μικρή πολιτεία,,,A,,,25,225,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0930.pose,videos/0003/thrisk_c_0930.mp4
thrisk_c_0931,train,"στίχοι μιχάλης μπουρμπούλης , μουσική γιώργος χατζηνάσιος",,,A,,,25,695,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0931.pose,videos/0003/thrisk_c_0931.mp4
thrisk_c_0932,train,ας δώσουμε τον κόσμο στα παιδιά,,,A,,,25,152,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0932.pose,videos/0003/thrisk_c_0932.mp4
thrisk_c_0933,train,ας δώσουμε τον κόσμο στα παιδιά έστω και για μια μέρα,,,A,,,25,212,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0933.pose,videos/0003/thrisk_c_0933.mp4
thrisk_c_0934,train,ας τον δώσουμε να παίξουν σαν ένα πολύχρωμο μπαλόνι,,,A,,,25,229,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0934.pose,videos/0003/thrisk_c_0934.mp4
thrisk_c_0935,train,να παίξουν τραγουδώντας ανάμεσα στα αστέρια,,,A,,,25,165,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0935.pose,videos/0003/thrisk_c_0935.mp4
thrisk_c_0936,train,ας δώσουμε τον κόσμο στα παιδιά,,,A,,,25,152,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0936.pose,videos/0003/thrisk_c_0936.mp4
thrisk_c_0937,train,"σαν ένα τεράστιο μήλο , σαν ψίχα ολόζεστου ψωμιού να χορτάσουν μια μέρα τουλάχιστον",,,A,,,25,338,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0937.pose,videos/0003/thrisk_c_0937.mp4
thrisk_c_0938,train,ας δώσουμε τον κόσμο στα παιδιά,,,A,,,25,152,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0938.pose,videos/0003/thrisk_c_0938.mp4
thrisk_c_0939,train,να μάθει έστω και για μια μέρα ο κόσμος τη φιλία τα παιδιά θα πάρουν από τα χέρια μας τον κόσμο θα φυτέψουν αθάνατα δέντρα,,,A,,,25,477,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0939.pose,videos/0003/thrisk_c_0939.mp4
thrisk_c_0940,train,ναζίμ χικμέτ,,,A,,,25,223,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0940.pose,videos/0003/thrisk_c_0940.mp4
thrisk_c_0941,train,φεύγουμε στην εξοχή,,,A,,,25,138,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0941.pose,videos/0003/thrisk_c_0941.mp4
thrisk_c_0942,train,"στο μουράγιο ήτανε μαζεμένα τα παιδιά και μας περίμεναν. ο νόλης , ο οδυσσέας και η μικρούλα αυγή",,,A,,,25,504,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0942.pose,videos/0003/thrisk_c_0942.mp4
thrisk_c_0943,train,"ξεφώνιζαν όλοι μαζί και , μόλις πατήσαμε το πόδι μας στη στεριά , βγάλανε κάτι σφυρίχτρες από καλάμι κι αρχίσανε να σφυρίζουν",,,A,,,25,350,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0943.pose,videos/0003/thrisk_c_0943.mp4
thrisk_c_0944,train,"η θεία δέσποινα , ο παππούς κι ο κυρ αντώνης τραβήξανε μπροστά , με τα πράγματα , για τον πύργο μας , και εμείς ξοπίσω με τα παιδιά",,,A,,,25,580,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0944.pose,videos/0003/thrisk_c_0944.mp4
thrisk_c_0945,train,"στον πύργο μας περίμενε η σταματίνα , που είχε έρθει μια μέρα πριν να καθαρίσει το σπίτι. γρήγορα βγάλαμε τα πέδιλά μας",,,A,,,25,462,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0945.pose,videos/0003/thrisk_c_0945.mp4
thrisk_c_0946,train,"η μυρτώ μάλιστα έδωσε μια στο δικό της , που πήγε και στάθηκε πάνω σε ένα ράφι",,,A,,,25,310,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0946.pose,videos/0003/thrisk_c_0946.mp4
thrisk_c_0947,train,"τρέξαμε κάτω στο αμπέλι του παππού , όπου μας περίμεναν τα παιδιά. δεν μπορούσαμε να τρέξουμε , γιατί τις πρώτες μέρες , ώσπου να σκληρύνουν οι πατούσες , τα πόδια πονούσαν από τις πέτρες και τα αγκάθια",,,A,,,25,538,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0947.pose,videos/0003/thrisk_c_0947.mp4
thrisk_c_0948,train,"δε θέλαμε όμως να φοράμε παπούτσια , για να μοιάζουμε πιότερο με τα παιδιά από τα τσαρδάκια",,,A,,,25,241,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0948.pose,videos/0003/thrisk_c_0948.mp4
thrisk_c_0949,train,"τα παιδιά , κάτω στο αμπέλι , είχαν θρονιαστεί πάνω σε μια μεγάλη μυγδαλιά και μας περίμεναν",,,A,,,25,331,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0949.pose,videos/0003/thrisk_c_0949.mp4
thrisk_c_0950,train,"αρχίσαμε τα χοροπηδήματα και τα κλαδιά της μυγδαλιάς ανεβοκατέβαιναν σαν κούνια. αν μας έβλεπε κανείς , θα ξεχώριζε πως η μυρτώ κι εγώ δεν είμαστε από τα τσαρδάκια",,,A,,,25,486,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0950.pose,videos/0003/thrisk_c_0950.mp4
thrisk_c_0951,train,τα άλλα παιδιά είχανε κιόλας μαυρίσει. τα χέρια τους και τα πόδια τους ξάσπριζαν από την αρμύρα της θάλασσας,,,A,,,25,341,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0951.pose,videos/0003/thrisk_c_0951.mp4
thrisk_c_0952,train,"τα κατάμαυρα μαλλιά της άρτεμης , εκεί κοντά στις ρίζες , είχανε γίνει σχεδόν ξανθά από τους ήλιους",,,A,,,25,341,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0952.pose,videos/0003/thrisk_c_0952.mp4
thrisk_c_0953,train,"σε λίγες , όμως , μέρες θα ήμασταν και εμείς έτσι , σαν μαυροτσούκαλα , που λέει κι ο παππούς , και θα μιλούσαμε όπως μιλάνε στο λαμαγάρι",,,A,,,25,477,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0953.pose,videos/0003/thrisk_c_0953.mp4
thrisk_c_0954,train,"άλκη ζέη , το καπλάνι της βιτρίνας",,,A,,,25,254,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0954.pose,videos/0003/thrisk_c_0954.mp4
thrisk_c_0955,train,ιδέες για δραστηριότητες,,,A,,,25,151,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0955.pose,videos/0003/thrisk_c_0955.mp4
thrisk_c_0956,train,ζητώ τη βοήθεια της οικογένειάς μου για να φτιάξω ένα μικρό φωτογραφικό άλμπουμ με τις σημαντικότερες στιγμές της ζωής μου ως τώρα,,,A,,,25,377,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0956.pose,videos/0003/thrisk_c_0956.mp4
thrisk_c_0957,train,φέρνω το άλμπουμ στην τάξη και το μοιράζομαι με τους συμμαθητές και τις συμμαθήτριές μου,,,A,,,25,305,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0957.pose,videos/0003/thrisk_c_0957.mp4
thrisk_c_0958,train,αναπαριστούμε θεατρικά ένα αγαπημένο παραμύθι με πρωταγωνιστές παιδιά στην τάξη,,,A,,,25,261,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0958.pose,videos/0003/thrisk_c_0958.mp4
thrisk_c_0959,train,"η παγκόσμια γλώσσα των παιδιών παιχνίδι , μουσική , τραγούδι , χορός , παραμύθια",,,A,,,25,314,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0959.pose,videos/0003/thrisk_c_0959.mp4
thrisk_c_0960,train,ιδέες για δραστηριότητες,,,A,,,25,151,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0960.pose,videos/0003/thrisk_c_0960.mp4
thrisk_c_0961,train,"αναζητούμε και βρίσκουμε ποια παιχνίδια έπαιζαν τα παιδιά στην αρχαία εποχή , και ποια παιχνίδια έπαιζαν οι παππούδες μας",,,A,,,25,393,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0961.pose,videos/0003/thrisk_c_0961.mp4
thrisk_c_0962,train,φτιάχνουμε κολάζ με φωτογραφίες παιδιών από όλο τον κόσμο,,,A,,,25,262,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0962.pose,videos/0003/thrisk_c_0962.mp4
thrisk_c_0963,train,"βρίσκουμε , ακούμε και τραγουδάμε γνωστά παιδικά τραγούδια από διάφορες χώρες",,,A,,,25,300,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0963.pose,videos/0003/thrisk_c_0963.mp4
thrisk_c_0964,train,"ποια παιχνίδια παίζουν τα συνομήλικά μας παιδιά σε άλλες χώρες , π.χ. στα βαλκάνια ;",,,A,,,25,301,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0964.pose,videos/0003/thrisk_c_0964.mp4
thrisk_c_0965,train,ακούμε το μουσικό έργο του ίγκορ στραβίνσκι το πουλί της φωτιάς,,,A,,,25,534,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0965.pose,videos/0003/thrisk_c_0965.mp4
thrisk_c_0966,train,"την πρώτη φορά , το ακούμε ήσυχα και αφήνουμε τη μουσική να μας απορροφήσει και να μας εμπνεύσει",,,A,,,25,310,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0966.pose,videos/0003/thrisk_c_0966.mp4
thrisk_c_0967,train,ο καθένας μας γράφει 10 λέξεις ή φράσεις πάνω σε αυτό που άκουσε,,,A,,,25,267,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0967.pose,videos/0003/thrisk_c_0967.mp4
thrisk_c_0968,train,ακούμε άλλη μια φορά τη μουσική και προσπαθούμε να προσθέσουμε άλλες 10 λέξεις ή φράσεις στην προηγούμενη λίστα μας,,,A,,,25,404,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0968.pose,videos/0003/thrisk_c_0968.mp4
thrisk_c_0969,train,"εκφράζουμε στην τάξη τις ιδέες μας για τη φράση τα παιδιά είναι χαρά και φτιάχνουμε στην τάξη μία σύνθεση με όργανα , χορό , παλαμάκια και κίνηση που αναπαριστούν αυτή τη φράση",,,A,,,25,647,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0969.pose,videos/0003/thrisk_c_0969.mp4
thrisk_c_0970,train,μαθαίνουμε τραγούδια και χορούς από άλλες χώρες,,,A,,,25,219,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0970.pose,videos/0003/thrisk_c_0970.mp4
thrisk_c_0971,train,"αφού δούμε προσεκτικά τους παρακάτω πίνακες , βρίσκουμε έναν τίτλο για κάθε έναν από αυτούς",,,A,,,25,291,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0971.pose,videos/0003/thrisk_c_0971.mp4
thrisk_c_0972,train,ο ιησούς ως παιδί,,,A,,,25,108,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0972.pose,videos/0003/thrisk_c_0972.mp4
thrisk_c_0973,train,ονοματοδοσία και περιτομή ο ιησούς παίρνει όνομα και γίνεται γιος του νόμου,,,A,,,25,323,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0973.pose,videos/0003/thrisk_c_0973.mp4
thrisk_c_0974,train,η περιτομή του ιησού,,,A,,,25,109,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0974.pose,videos/0003/thrisk_c_0974.mp4
thrisk_c_0975,train,"όταν συμπληρώθηκαν οχτώ μέρες από τη γέννησή του , έκαναν στο παιδί περιτομή και του έδωσαν το όνομα ιησούς , όπως δηλαδή το είχε ονομάσει ο άγγελος προτού ακόμα συλληφθεί στην κοιλιά της μάνας του",,,A,,,25,546,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0975.pose,videos/0003/thrisk_c_0975.mp4
thrisk_c_0976,train,υπαπαντή ο συμεών αναγνωρίζει τον χριστό ως θεό και σωτήρα του κόσμου,,,A,,,25,375,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0976.pose,videos/0003/thrisk_c_0976.mp4
thrisk_c_0977,train,"όταν ο ιησούς έγινε σαράντα ημερών , η μαρία και ο ιωσήφ τον έφεραν στα ιεροσόλυμα , στον ναό , για να ευχαριστήσουν τον θεό για το παιδί",,,A,,,25,441,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0977.pose,videos/0003/thrisk_c_0977.mp4
thrisk_c_0978,train,"στον ναό , ζούσε από χρόνια πολλά , ένας ηλικιωμένος άνδρας. τον έλεγαν συμεών και ζούσε από μικρό παιδί με την προσδοκία του ερχομού του μεσσία",,,A,,,25,434,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0978.pose,videos/0003/thrisk_c_0978.mp4
thrisk_c_0979,train,"τα χρόνια περνούσαν κι η προσευχή του συμεών και η παράκλησή του ήταν ίδια πάντα αξίωσέ με , θεέ μου , να δω τον λυτρωτή των ανθρώπων",,,A,,,25,446,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0979.pose,videos/0003/thrisk_c_0979.mp4
thrisk_c_0980,train,"όταν η μαρία και ο ιωσήφ ήρθαν με το παιδί , ο συμεών το πήρε στην αγκαλιά του και είπε τώρα , κύριε , μπορώ να πεθάνω ειρηνικά , γιατί πραγματοποίησες την υπόσχεσή σου",,,A,,,25,507,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0980.pose,videos/0003/thrisk_c_0980.mp4
thrisk_c_0981,train,"ας πεθάνω , κύριε , τώρα που αξιώθηκα να δω το φως του κόσμου. το είδα με τα ίδια μου τα μάτια έστειλες τον σωτήρα για όλους τους ανθρώπους",,,A,,,25,443,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0981.pose,videos/0003/thrisk_c_0981.mp4
thrisk_c_0982,train,παραδόσεις και έθιμα της γιορτής της υπαπαντής 2 φεβρουαρίου,,,A,,,25,281,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0982.pose,videos/0003/thrisk_c_0982.mp4
thrisk_c_0983,train,"σε πολλά μέρη της ελλάδας από τα πολύ παλιά χρόνια , αλλά και τώρα , ο λαός κάνει προβλέψεις σε σχέση με τον καιρό",,,A,,,25,364,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0983.pose,videos/0003/thrisk_c_0983.mp4
thrisk_c_0984,train,"οι γεροντότεροι έλεγαν πως ό ,τι καιρό κάνει την ημέρα της υπαπαντής , ο ίδιος καιρός θα διαρκέσει για σαράντα μέρες",,,A,,,25,349,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0984.pose,videos/0003/thrisk_c_0984.mp4
thrisk_c_0985,train,"σε πολλές περιοχές της κρήτης οι άνθρωποι πίστευαν πως αν ο καιρός είναι καλός την ημέρα της υπαπαντής , ο χειμώνας θα κρατήσει πολύ ακόμη",,,A,,,25,395,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0985.pose,videos/0003/thrisk_c_0985.mp4
thrisk_c_0986,train,"στη μακεδονία , την παραμονή των χριστουγέννων οι νοικοκυραίοι έβαζαν στο τζάκι τους μια άσπρη πέτρα για να περάσει κατά πως έλεγαν η οικογένεια άσπρη χρονιά. τούτη την πέτρα , την άφηναν εκεί μέχρι της υπαπαντής",,,A,,,25,602,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0986.pose,videos/0003/thrisk_c_0986.mp4
thrisk_c_0987,train,μετά την πήγαιναν στα χωράφια τους για να ξορκίσουν το χαλάζι,,,A,,,25,255,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0987.pose,videos/0003/thrisk_c_0987.mp4
thrisk_c_0988,train,"η μέρα της υπαπαντής , λοιπόν , ήταν σημαντική και σημαδιακή για τον καιρό που θα ακολουθούσε , άρα και για τη σοδειά των αγροτών. για αυτό και ο λαός έλεγε",,,A,,,25,498,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0988.pose,videos/0003/thrisk_c_0988.mp4
thrisk_c_0989,train,"καλοκαίρια της παπαντής , μαρτιάτικος χειμώνας",,,A,,,25,279,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0989.pose,videos/0003/thrisk_c_0989.mp4
thrisk_c_0990,train,παπαντούλα χιονισμένη και τα αμπάρια γιομισμένα,,,A,,,25,237,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0990.pose,videos/0003/thrisk_c_0990.mp4
thrisk_c_0991,train,"παπαντή καλοβρεμένη , η κοφίνα γεμισμένη",,,A,,,25,236,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0991.pose,videos/0003/thrisk_c_0991.mp4
thrisk_c_0992,train,δωδεκάχρονος ιησούς στο σπίτι του πατέρα μου,,,A,,,25,199,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0992.pose,videos/0003/thrisk_c_0992.mp4
thrisk_c_0993,train,"κάθε χρόνο , στη γιορτή του πάσχα , ο ιωσήφ και η μαρία πήγαιναν στα ιεροσόλυμα",,,A,,,25,306,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0993.pose,videos/0003/thrisk_c_0993.mp4
thrisk_c_0994,train,η γιορτή αυτή θύμιζε στον ισραηλιτικό λαό την απελευθέρωση των προγόνων τους από τη δουλεία στην αίγυπτο,,,A,,,25,360,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0994.pose,videos/0003/thrisk_c_0994.mp4
thrisk_c_0995,train,"όταν ο ιησούς έγινε δώδεκα χρονών , πήγε για πρώτη φορά στη ιεροσόλυμα μαζί με τους γονείς του για τη γιορτή του πάσχα",,,A,,,25,330,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0995.pose,videos/0003/thrisk_c_0995.mp4
thrisk_c_0996,train,από τη ναζαρέτ ήρθαν στα ιεροσόλυμα και πολλοί γνωστοί και συγγενείς του ιωσήφ και της μαρίας,,,A,,,25,372,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0996.pose,videos/0003/thrisk_c_0996.mp4
thrisk_c_0997,train,"όταν τέλειωσε η γιορτή και όλοι γύριζαν πίσω , ο ιησούς έμεινε στην ιερουσαλήμ",,,A,,,25,268,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0997.pose,videos/0003/thrisk_c_0997.mp4
thrisk_c_0998,train,"ο ιωσήφ και η μαρία , όταν δεν τον είδαν , σκέφτηκαν σίγουρα κάπου θα είναι με τους συγγενείς μας. το βράδυ άρχισαν να τον γυρεύουν παντού",,,A,,,25,390,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0998.pose,videos/0003/thrisk_c_0998.mp4
thrisk_c_0999,train,"επειδή δεν τον βρήκαν , γύρισαν στην ιερουσαλήμ και τον αναζητούσαν. ύστερα από τρεις μέρες τον βρήκαν στον ναό",,,A,,,25,341,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_0999.pose,videos/0003/thrisk_c_0999.mp4
thrisk_c_1000,train,καθόταν ανάμεσα στους διδασκάλους του νόμου και τους άκουγε πώς μιλούσαν για τον θεό,,,A,,,25,280,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1000.pose,videos/0003/thrisk_c_1000.mp4
thrisk_c_1001,train,"τους έκανε ερωτήσεις και , όταν εκείνοι τον ρωτούσαν , τους απαντούσε. όλοι όσοι τον άκουγαν έμεναν έκπληκτοι με τη νοημοσύνη και τις απαντήσεις του",,,A,,,25,423,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1001.pose,videos/0003/thrisk_c_1001.mp4
thrisk_c_1002,train,"μόλις τον είδε η μητέρα του , έτρεξε κοντά του και του είπε παιδί μου , γιατί μας το έκανες αυτό ; ο πατέρας σου κι εγώ σε αναζητούσαμε με πολλή αγωνία",,,A,,,25,405,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1002.pose,videos/0003/thrisk_c_1002.mp4
thrisk_c_1003,train,"ο ιησούς τους απάντησε γιατί με αναζητούσατε ; δεν ξέρατε ότι πρέπει να βρίσκομαι στο σπίτι του πατέρα μου ;. εκείνοι , όμως , δεν κατάλαβαν τα λόγια που τους είπε",,,A,,,25,442,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1003.pose,videos/0003/thrisk_c_1003.mp4
thrisk_c_1004,train,ο ιησούς γύρισε μαζί τους στη ναζαρέτ και ζούσε κοντά τους με υπακοή. η μητέρα του όμως διατηρούσε μέσα στην καρδιά της αυτά τα λόγια που της είπε ο ιησούς στον ναό,,,A,,,25,438,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1004.pose,videos/0003/thrisk_c_1004.mp4
thrisk_c_1005,train,ο ιησούς μεγάλωνε και προόδευε όλο και περισσότερο στη σοφία και στη χάρη που είχε από τον θεό,,,A,,,25,282,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1005.pose,videos/0003/thrisk_c_1005.mp4
thrisk_c_1006,train,ο δωδεκαετής απόσπασμα,,,A,,,25,146,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1006.pose,videos/0003/thrisk_c_1006.mp4
thrisk_c_1007,train,"κάθε το πάσχα που έρχεται , λουσμένοι , στολισμένοι , κι ο ιωσήφ κι η μαριάμ από το βαθύ πουρνό",,,A,,,25,320,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1007.pose,videos/0003/thrisk_c_1007.mp4
thrisk_c_1007a,train,"κινάν στα ιεροσόλυμα , στη γη την αγιασμένη , και φέτος που να ο ιησούς δώδεκα πια χρονώ εμείς",,,A,,,25,334,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1007a.pose,videos/0003/thrisk_c_1007a.mp4
thrisk_c_1008,train,"κι η παναγιά , κι ο ιωσήφ , κι ο ιησούς αγάλι το δρόμο παίρνουν του ναού , μη βρουν ένα κελλί",,,A,,,25,377,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1008.pose,videos/0003/thrisk_c_1008.mp4
thrisk_c_1008a,train,"τη νύχτα αυτή να γείρουνε για λίγο το κεφάλι μα είναι πιασμένα τα κελλιά , κι είναι γεμάτη η αυλή εμείς",,,A,,,25,322,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1008a.pose,videos/0003/thrisk_c_1008a.mp4
thrisk_c_1009,train,"σε κάποιαν άκρη στρώνουν το φτωχικό τους σιάδι , και τα δισάκια βάνοντας προσκέφαλα ψηλά",,,A,,,25,277,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1009.pose,videos/0003/thrisk_c_1009.mp4
thrisk_c_1009a,train,μέσα στου μάγου αστρόφεγγου το μυστικό σκοτάδι με όλων των άλλων η αναπνοιά γαλήνια τους κυλά εμείς,,,A,,,25,335,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1009a.pose,videos/0003/thrisk_c_1009a.mp4
thrisk_c_1010,train,"ωστόσο , ως μέρας έκαμαν από όταν φύγαν δρόμο η παναγιά κι ο ιωσήφ κι αλλάξανε στρατί",,,A,,,25,298,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1010.pose,videos/0003/thrisk_c_1010.mp4
thrisk_c_1010a,train,"μέ σε από τις άλλες συντροφιές , γυρίζουνε με τρόμο , δε βλέπουν πίσω το παιδί με αυτούς να περπατεί εμείς",,,A,,,25,270,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1010a.pose,videos/0003/thrisk_c_1010a.mp4
thrisk_c_1011,train,γρήγορα αλλάζουν πάτημα ρωτάνε όποιον βρούνε κανείς δεν ξέρει τίποτα για να απολογηθεί εμείς,,,A,,,25,269,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1011.pose,videos/0003/thrisk_c_1011.mp4
thrisk_c_1011a,train,"τέλος και πάλι , αμίλητοι , χωρίς να αργοπορούνε , κινάν στα ιεροσόλυμα , τι θα έχει εκεί σταθεί εμείς",,,A,,,25,293,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1011a.pose,videos/0003/thrisk_c_1011a.mp4
thrisk_c_1012,train,"άγρυπνοι ως είναι , νηστικοί , χωρίς να αλλάξουν βήμα , στο ναό του κύριου φτάνουνε την τρίτη τη βραδιά εμείς",,,A,,,25,316,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1012.pose,videos/0003/thrisk_c_1012.mp4
thrisk_c_1012a,train,"αλί μου πώς μας έκαμες , παιδί μου , τέτοιο κρίμα , και στράγγισα από την έννοια μου , φωνάζει η παναγιά εμείς",,,A,,,25,266,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1012a.pose,videos/0003/thrisk_c_1012a.mp4
thrisk_c_1013,train,"κι εκεί που ακέρια χαίρεται , αιφνίδια από βαθιά της",,,A,,,25,218,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1013.pose,videos/0003/thrisk_c_1013.mp4
thrisk_c_1013a,train,νιώθα η χλωμάδα σε όλα της τα μέλη να ανεβεί,,,A,,,25,177,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1013a.pose,videos/0003/thrisk_c_1013a.mp4
thrisk_c_1014,train,η προφητεία του συμεών σα να αντηχεί στα αυτιά της,,,A,,,25,239,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1014.pose,videos/0003/thrisk_c_1014.mp4
thrisk_c_1014a,train,"κι εσέ , μαρία , μες στην ψυχή ρομφαία θα σε διαβεί",,,A,,,25,277,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1014a.pose,videos/0003/thrisk_c_1014a.mp4
thrisk_c_1015,train,άγγελος σικελιανός,,,A,,,25,284,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1015.pose,videos/0003/thrisk_c_1015.mp4
thrisk_c_1016,train,ιδέες για δραστηριότητες,,,A,,,25,151,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1016.pose,videos/0003/thrisk_c_1016.mp4
thrisk_c_1017,train,παρατηρούμε προσεκτικά το χαρακτικό του ρέμπραντ ο ιησούς δωδεκαετής επιστρέφει από τον ναό σελ. 79,,,A,,,25,535,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1017.pose,videos/0003/thrisk_c_1017.mp4
thrisk_c_1018,train,τι βλέπουμε ; τι σκεφτόμαστε ; τι άλλο θα θέλαμε να μάθουμε για την ιστορία που απεικονίζει ;,,,A,,,25,366,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1018.pose,videos/0003/thrisk_c_1018.mp4
thrisk_c_1019,train,"όλα τα παιδιά αξίζουν αγάπη , σεβασμό και φροντίδα",,,A,,,25,263,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1019.pose,videos/0003/thrisk_c_1019.mp4
thrisk_c_1020,train,αν δεν γίνετε σαν τα παιδιά,,,A,,,25,175,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1020.pose,videos/0003/thrisk_c_1020.mp4
thrisk_c_1021,train,οι μαθητές ήθελαν να ξέρουν ποιος είναι ανώτερος,,,A,,,25,157,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1021.pose,videos/0003/thrisk_c_1021.mp4
thrisk_c_1022,train,"ο ιησούς φώναξε τότε ένα παιδάκι , το έβαλε να σταθεί ανάμεσά τους και είπε σας βεβαιώνω πως , αν δεν γίνετε σαν τα παιδιά , δε θα μπείτε στη βασιλεία του θεού",,,A,,,25,472,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1022.pose,videos/0003/thrisk_c_1022.mp4
thrisk_c_1023,train,"όποιος ταπεινώσει τον εαυτό του σαν αυτό το παιδί , αυτός είναι ο ανώτερος",,,A,,,25,268,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1023.pose,videos/0003/thrisk_c_1023.mp4
thrisk_c_1024,train,"και όποιος δεχτεί ένα τέτοιο παιδί στο όνομά μου , δέχεται εμένα τον ίδιο",,,A,,,25,248,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1024.pose,videos/0003/thrisk_c_1024.mp4
thrisk_c_1025,train,"όποιος γίνει αφορμή να κλονιστεί ένας από αυτούς τους μικρούς που πιστεύουν σε μένα , είναι προτιμότερο για αυτόν να πέσει στη θάλασσα",,,A,,,25,345,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1025.pose,videos/0003/thrisk_c_1025.mp4
thrisk_c_1026,train,αφήστε τα παιδιά να έρχονται σε εμένα,,,A,,,25,141,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1026.pose,videos/0003/thrisk_c_1026.mp4
thrisk_c_1027,train,"μια μέρα , εκεί που ο ιησούς δίδασκε , του έφεραν μερικά παιδιά για να τα ευλογήσει. οι μαθητές όμως μάλωσαν αυτούς που του τα έφεραν",,,A,,,25,418,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1027.pose,videos/0003/thrisk_c_1027.mp4
thrisk_c_1028,train,"όταν το είδε αυτό ο ιησούς , αγανάκτησε και τους είπε αφήστε τα παιδιά να έρχονται σε εμένα. μην τα εμποδίζετε. γιατί η βασιλεία του θεού ανήκει στους ανθρώπους που είναι σαν κι αυτά",,,A,,,25,499,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1028.pose,videos/0003/thrisk_c_1028.mp4
thrisk_c_1029,train,"σας βεβαιώνω πως όποιος δεν δεχτεί τη βασιλεία του θεού σαν παιδί , δεν θα μπει σε αυτήν",,,A,,,25,308,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1029.pose,videos/0003/thrisk_c_1029.mp4
thrisk_c_1030,train,και πήρε τα παιδιά στην αγκαλιά του και τα ευλογούσε βάζοντας τα χέρια του πάνω στο κεφάλι τους,,,A,,,25,274,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1030.pose,videos/0003/thrisk_c_1030.mp4
thrisk_c_1031,train,τα παιδιά του κόσμου σήμερα,,,A,,,25,140,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1031.pose,videos/0003/thrisk_c_1031.mp4
thrisk_c_1032,train,"τα παιδιά έχουν ανάγκη από προστασία. έχουν και δικαιώματα , που όλοι πρέπει να τα γνωρίζουν και να φροντίζουν να εφαρμόζονται",,,A,,,25,351,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1032.pose,videos/0003/thrisk_c_1032.mp4
thrisk_c_1033,train,"όμως , πολλά παιδιά αντί για αγάπη και φροντίδα γνωρίζουν την αδιαφορία , την εγκατάλειψη ή και την εκμετάλλευση",,,A,,,25,358,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1033.pose,videos/0003/thrisk_c_1033.mp4
thrisk_c_1034,train,"επίσης , οι πόλεμοι , η φτώχεια , η προσφυγιά κάνουν τα παιδιά να υποφέρουν",,,A,,,25,263,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1034.pose,videos/0003/thrisk_c_1034.mp4
thrisk_c_1035,train,"στην αφρική , στην ασία και σε άλλα μέρη του κόσμου , υπάρχουν χιλιάδες παιδιά που δεν έχουν πάει ποτέ σχολείο",,,A,,,25,319,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1035.pose,videos/0003/thrisk_c_1035.mp4
thrisk_c_1036,train,"πολλά παιδιά δεν έχουν σπίτι , φαγητό και νερό , γιατί στην πατρίδα τους γίνεται διαρκώς πόλεμος",,,A,,,25,302,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1036.pose,videos/0003/thrisk_c_1036.mp4
thrisk_c_1037,train,πολλά είναι κι εκείνα που οι μεγάλοι τα αναγκάζουν να δουλεύουν σε σκληρές και ακατάλληλες δουλειές,,,A,,,25,308,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1037.pose,videos/0003/thrisk_c_1037.mp4
thrisk_c_1038,train,"είναι κι άλλα που πεθαίνουν , γιατί δεν έχουν φάρμακα ακόμη και για την πιο απλή παιδική ασθένεια",,,A,,,25,263,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1038.pose,videos/0003/thrisk_c_1038.mp4
thrisk_c_1039,train,"ωστόσο , τα παιδιά έχουν ανάγκη από προστασία. έχουν δικαιώματα που όλοι πρέπει να τα γνωρίζουν και να τα εφαρμόζουν",,,A,,,25,354,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1039.pose,videos/0003/thrisk_c_1039.mp4
thrisk_c_1040,train,η ευθύνη του πολιτισμένου κόσμου,,,A,,,25,151,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1040.pose,videos/0003/thrisk_c_1040.mp4
thrisk_c_1041,train,"όταν και ένα μόνο παιδάκι πεθαίνει από την πείνα , τις στερήσεις και την έλλειψη περίθαλψης",,,A,,,25,299,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1041.pose,videos/0003/thrisk_c_1041.mp4
thrisk_c_1042,train,"όταν και ένα μόνο παιδί πεθαίνει ψυχικά στο περιθώριο , σε φριχτές συνθήκες διαβίωσης και δουλειάς",,,A,,,25,317,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1042.pose,videos/0003/thrisk_c_1042.mp4
thrisk_c_1043,train,τότε ο ουρανοξύστης του πολιτισμού μας σωριάζεται σε κομμάτια και θρύψαλα,,,A,,,25,268,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1043.pose,videos/0003/thrisk_c_1043.mp4
thrisk_c_1044,train,"και δυστυχώς δεν είναι για ένα μόνο παιδί ο έτσι ή αλλιώς θάνατος , αλλά για εκατοντάδες εκατομμύρια αγγέλους όχι βέβαια με ροζ μαγουλάκια αγγέλου",,,A,,,25,401,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1044.pose,videos/0003/thrisk_c_1044.mp4
thrisk_c_1045,train,αντώνης σαμαράκης,,,A,,,25,277,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1045.pose,videos/0003/thrisk_c_1045.mp4
thrisk_c_1046,train,ιδέες για δραστηριότητες,,,A,,,25,151,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1046.pose,videos/0003/thrisk_c_1046.mp4
thrisk_c_1047,train,βγάζουμε μια φωτογραφία της τάξης μας στη διάρκεια ενός παιχνιδιού και τη συγκρίνουμε με φωτογραφίες παιδιών που παίζουν από άλλες ηπείρους και τις έχουμε βρει στο διαδίκτυο,,,A,,,25,430,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1047.pose,videos/0003/thrisk_c_1047.mp4
thrisk_c_1048,train,κολλάμε όλες τις φωτογραφίες σε ένα μεγάλο χαρτόνι και συζητάμε όσα παρατηρούμε,,,A,,,25,288,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1048.pose,videos/0003/thrisk_c_1048.mp4
thrisk_c_1049,train,"παρατηρούμε προσεκτικά την εικόνα ο ιησούς ευλογεί ένα παιδί , μικρογραφία από το ευαγγελιστάριο 11ου αι. της ι.μ. διονυσίου. σε ομάδες σκεφτόμαστε και συζητάμε",,,A,,,25,776,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1049.pose,videos/0003/thrisk_c_1049.mp4
thrisk_c_1050,train,"τι μπορεί να αντιλαμβάνονται , να σκέφτονται ή να νιώθουν τα πρόσωπα που εικονίζονται ;",,,A,,,25,296,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1050.pose,videos/0003/thrisk_c_1050.mp4
thrisk_c_1051,train,τι θα μπορούσαν ίσως να γνωρίζουν ή να πιστεύουν ;,,,A,,,25,162,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1051.pose,videos/0003/thrisk_c_1051.mp4
thrisk_c_1052,train,τι είναι αυτό για το οποίο πιθανόν να νοιάζονται και τι να φροντίζουν ;,,,A,,,25,225,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1052.pose,videos/0003/thrisk_c_1052.mp4
thrisk_c_1053,train,η παιδική εργασία στον κόσμο. οι αριθμοί της ντροπής,,,A,,,25,190,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1053.pose,videos/0003/thrisk_c_1053.mp4
thrisk_c_1054,train,"οι περιοχές του κόσμου , όπου εντοπίζεται έντονα το πρόβλημα της παιδικής εργασίας , είναι ασία , αφρική , λατινική αμερική και καραϊβική , μέση ανατολή",,,A,,,25,562,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1054.pose,videos/0003/thrisk_c_1054.mp4
thrisk_c_1055,train,"και στην ευρώπη συναντάμε το πρόβλημα της παιδικής εργασίας. στη γερμανία , αν και η νομοθεσία απαγορεύει την παιδική εργασία , 600.000 παιδιά εργάζονται",,,A,,,25,399,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1055.pose,videos/0003/thrisk_c_1055.mp4
thrisk_c_1056,train,"στη μεγάλη βρετανία , στις εργατικές λαϊκές συνοικίες του νότιου λονδίνου περίπου το 40% των παιδιών εργάζονται",,,A,,,25,352,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1056.pose,videos/0003/thrisk_c_1056.mp4
thrisk_c_1057,train,κάθε χρόνο σε όλο τον κόσμο 22 χιλιάδες παιδιά πεθαίνουν από αιτίες που σχετίζονται με την εργασία,,,A,,,25,311,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1057.pose,videos/0003/thrisk_c_1057.mp4
thrisk_c_1058,train,η ελληνική πραγματικότητα,,,A,,,25,127,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1058.pose,videos/0003/thrisk_c_1058.mp4
thrisk_c_1059,train,"αντίθετα από ό ,τι θα νόμιζαν πολλοί , το φαινόμενο των παιδιών που δεν πάνε στο σχολείο και εργάζονται δεν είναι άγνωστο και στην ελλάδα",,,A,,,25,324,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1059.pose,videos/0003/thrisk_c_1059.mp4
thrisk_c_1060,train,"βασικά δικαιώματα του παιδιού , όπως το δικαίωμα στη μόρφωση και το παιχνίδι , παραβιάζονται",,,A,,,25,305,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1060.pose,videos/0003/thrisk_c_1060.mp4
thrisk_c_1061,train,"κάποια παιδιά δουλεύουν σε θορυβώδη και επικίνδυνα εργοστάσια , κάποια άλλα στα χωράφια από την αυγή ως το σούρουπο. κάποια , μάλιστα , τραυματίζονται σοβαρά ή πεθαίνουν εξ αιτίας της εργασίας",,,A,,,25,481,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1061.pose,videos/0003/thrisk_c_1061.mp4
thrisk_c_1063,train,"όλα τα παιδιά έχουν δικαιώματα , ανεξάρτητα από το ποια είναι , πού ζουν , τι κάνουν οι γονείς τους",,,A,,,25,276,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1063.pose,videos/0003/thrisk_c_1063.mp4
thrisk_c_1064,train,"τι γλώσσα μιλάνε , ποια είναι η θρησκεία τους , αν είναι αγόρια ή κορίτσια",,,A,,,25,223,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1064.pose,videos/0003/thrisk_c_1064.mp4
thrisk_c_1065,train,"ποιες είναι οι παραδόσεις τους , αν έχουν κάποια αναπηρία , αν είναι πλούσια ή φτωχά",,,A,,,25,255,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1065.pose,videos/0003/thrisk_c_1065.mp4
thrisk_c_1066,train,κανένα παιδί δεν πρέπει να αντιμετωπίζεται άδικα για κανένα λόγο,,,A,,,25,206,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1066.pose,videos/0003/thrisk_c_1066.mp4
thrisk_c_1067,train,"όλοι οι ενήλικες πρέπει να κάνουν αυτό που είναι καλύτερο για τα παιδιά. όταν οι μεγάλοι παίρνουν αποφάσεις , πρέπει να σκέφτονται τι συνέπειες θα έχουν αυτές τους οι αποφάσεις για τα παιδιά",,,A,,,25,476,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1067.pose,videos/0003/thrisk_c_1067.mp4
thrisk_c_1068,train,όλα τα παιδιά έχουν δικαίωμα να έχουν ένα όνομα και αυτό πρέπει να αναγνωρίζεται επίσημα από το κράτος,,,A,,,25,294,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1068.pose,videos/0003/thrisk_c_1068.mp4
thrisk_c_1069,train,όλα τα παιδιά έχουν δικαίωμα σε μια εθνικότητα να ανήκουν σε μια χώρα,,,A,,,25,239,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1069.pose,videos/0003/thrisk_c_1069.mp4
thrisk_c_1070,train,όλα τα παιδιά έχουν δικαίωμα να λένε τη γνώμη τους και οι μεγάλοι να την ακούν και να την παίρνουν σοβαρά,,,A,,,25,292,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1070.pose,videos/0003/thrisk_c_1070.mp4
thrisk_c_1071,train,"όλα τα παιδιά έχουν δικαίωμα να ανακαλύπτουν πράγματα και να μοιράζονται τις σκέψεις τους με άλλους , μιλώντας , ζωγραφίζοντας , γράφοντας ή με οποιονδήποτε άλλο τρόπο εκτός και αν αυτός βλάπτει ή προσβάλλει άλλους ανθρώπους",,,A,,,25,640,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1071.pose,videos/0003/thrisk_c_1071.mp4
thrisk_c_1072,train,"όλα τα παιδιά έχουν δικαίωμα να διαλέγουν τους φίλους τους και να συμμετέχουν ή να φτιάχνουν ομάδες , φτάνει αυτό να μην βλάπτει άλλους",,,A,,,25,363,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1072.pose,videos/0003/thrisk_c_1072.mp4
thrisk_c_1073,train,"όλα τα παιδιά έχουν δικαίωμα στην καλύτερη δυνατή φροντίδα για την υγεία τους , καθαρό νερό να πιούν , θρεπτικό φαγητό ,",,,A,,,25,362,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1073.pose,videos/0003/thrisk_c_1073.mp4
thrisk_c_1074,train,ένα καθαρό και ασφαλές περιβάλλον και τις πληροφορίες που θα τα βοηθήσουν να μείνουν υγιή,,,A,,,25,274,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1074.pose,videos/0003/thrisk_c_1074.mp4
thrisk_c_1075,train,όλα τα παιδιά έχουν δικαίωμα στο παιχνίδι και στην ξεκούραση,,,A,,,25,186,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1075.pose,videos/0003/thrisk_c_1075.mp4
thrisk_c_1076,train,αναφυλλητό,,,A,,,25,197,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1076.pose,videos/0003/thrisk_c_1076.mp4
thrisk_c_1077,train,τα παιδιά θέλουν παπούτσια τα παιδιά θέλουν ψωμί θέλουνε και φάρμακα δούλεψε και συ,,,A,,,25,362,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1077.pose,videos/0003/thrisk_c_1077.mp4
thrisk_c_1078,train,"γέλα κλαίγε κι όλο λέγε το παιδί ζωή. τίποτα άλλο , ζωή",,,A,,,25,318,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1078.pose,videos/0003/thrisk_c_1078.mp4
thrisk_c_1079,train,"ζύμωνε στη σκάφη πρώτο σου ζυμάρι , πρώτο σου ψωμί ένα καλυβάκι μια μικρούλα αυλή για το παιδί",,,A,,,25,375,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1079.pose,videos/0003/thrisk_c_1079.mp4
thrisk_c_1080,train,ζύμωνε το χώμα με το δάκρυ δάκρυ φτιάξε ένα χωμάτινο πουλί να πετάει τη νύχτα και να κελαηδεί για το παιδί,,,A,,,25,399,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1080.pose,videos/0003/thrisk_c_1080.mp4
thrisk_c_1081,train,"τούτη είναι η ζωή μας τούτο το μεγάλο , τίποτα άλλο γέλα κλάψε , πες ό ,τι θες το παιδί ζωή ζωή τίποτα άλλο",,,A,,,25,418,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1081.pose,videos/0003/thrisk_c_1081.mp4
thrisk_c_1082,train,γιάννης ρίτσος,,,A,,,25,246,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1082.pose,videos/0003/thrisk_c_1082.mp4
thrisk_c_1083,train,τα παιδιά του κόσμου,,,A,,,25,114,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1083.pose,videos/0003/thrisk_c_1083.mp4
thrisk_c_1084,train,"παναγιά μου , παναγίτσα , που έχεις το χριστό αγκαλίτσα",,,A,,,25,194,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1084.pose,videos/0003/thrisk_c_1084.mp4
thrisk_c_1085,train,πάρε στη χρυσή ποδιά σου τα παιδιά της γης κοντά σου,,,A,,,25,229,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1085.pose,videos/0003/thrisk_c_1085.mp4
thrisk_c_1086,train,"άσπρα , κίτρινα , μαυράκια όλα του χριστού αδελφάκια",,,A,,,25,299,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1086.pose,videos/0003/thrisk_c_1086.mp4
thrisk_c_1087,train,δίπλα στο χριστό να τα έχεις να μπορείς να τα προσέχεις,,,A,,,25,206,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1087.pose,videos/0003/thrisk_c_1087.mp4
thrisk_c_1088,train,θέτη χορτιάτη,,,A,,,25,205,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1088.pose,videos/0003/thrisk_c_1088.mp4
thrisk_c_1089,train,ο παλιάτσος,,,A,,,25,105,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1089.pose,videos/0003/thrisk_c_1089.mp4
thrisk_c_1090,train,"ένας παλιάτσος είμαι εγώ καλή σας μέρα ξέρω να κλαίω , να γελάω , να πονώ",,,A,,,25,255,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1090.pose,videos/0003/thrisk_c_1090.mp4
thrisk_c_1091,train,ξέρω να λέω την αλήθεια πέρα ως πέρα για αυτό μπορώ να σας το πω,,,A,,,25,223,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1091.pose,videos/0003/thrisk_c_1091.mp4
thrisk_c_1092,train,τραγούδι λέω δυνατά να ακούσουν όλα τα παιδιά να ακούσει η πολιτεία,,,A,,,25,282,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1092.pose,videos/0003/thrisk_c_1092.mp4
thrisk_c_1093,train,κι από το τραγούδι μου αυτό παλιάτσοι άλλοι εκατό να βγουν στην κοινωνία,,,A,,,25,267,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1093.pose,videos/0003/thrisk_c_1093.mp4
thrisk_c_1094,train,κι έτσι όλοι μαζί κι αντάμα να τραγουδάμε τα δίκια της ζωής,,,A,,,25,237,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1094.pose,videos/0003/thrisk_c_1094.mp4
thrisk_c_1095,train,να τραγουδάς κι εσύ από την πλατεία να μάθεις φίλε μου σωστά να ζεις,,,A,,,25,250,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1095.pose,videos/0003/thrisk_c_1095.mp4
thrisk_c_1096,train,τραγούδι λέω δυνατά να ακούσουν όλα τα παιδιά να ακούσει η πολιτεία,,,A,,,25,282,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1096.pose,videos/0003/thrisk_c_1096.mp4
thrisk_c_1097,train,κι από το τραγούδι μου αυτό παλιάτσοι άλλοι εκατό να βγουν στην κοινωνία,,,A,,,25,267,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1097.pose,videos/0003/thrisk_c_1097.mp4
thrisk_c_1098,train,ένας παλιάτσος είμαι εγώ καλή σας μέρα,,,A,,,25,146,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1098.pose,videos/0003/thrisk_c_1098.mp4
thrisk_c_1099,train,μέλπω ζαρόκωστα,,,A,,,25,269,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1099.pose,videos/0003/thrisk_c_1099.mp4
thrisk_c_1100,train,ιδέες για δραστηριότητες,,,A,,,25,151,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1100.pose,videos/0003/thrisk_c_1100.mp4
thrisk_c_1101,train,"φτιάχνουμε ιστορίες βρίσκουμε από το διαδίκτυο φωτογραφίες παιδιών προσφυγόπουλα , παιδιά τρίτου κόσμου , εργαζόμενα παιδιά κ.ά. και στη συνέχεια επινοούμε και παρουσιάζουμε ιστορίες για την κάθε μία από αυτές",,,A,,,25,681,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1101.pose,videos/0003/thrisk_c_1101.mp4
thrisk_c_1102,train,χωριζόμαστε σε δυο ομάδες. η μια καταγράφει τα δικαιώματα των παιδιών και η άλλη σκέπτεται αν τα παιδιά έχουν και κάποιες υποχρεώσεις. ποιες θα μπορούσαν να είναι αυτές ;,,,A,,,25,513,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1102.pose,videos/0003/thrisk_c_1102.mp4
thrisk_c_1103,train,στη συνέχεια εικονογραφούμε τα δικαιώματα και τις υποχρεώσεις σε κάρτες και φτιάχνουμε το δικό μας επιτραπέζιο παιχνίδι,,,A,,,25,406,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1103.pose,videos/0003/thrisk_c_1103.mp4
thrisk_c_1104,train,σκεφτόμαστε ο καθένας και η καθεμία πόσο τηρούνται τα δικαιώματα του παιδιού για τα παιδιά της χώρας μας ;. συζητάμε τις σκέψεις μας σε δυάδες και μετά όλοι μαζί στην τάξη,,,A,,,25,555,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1104.pose,videos/0003/thrisk_c_1104.mp4
thrisk_c_1105,train,"συζητάμε σε ομάδες για ένα παιδικό δικαίωμα από όσα μάθαμε. κατόπιν , το παρουσιάζουμε στην τάξη με παντομίμα. θεματική ενότητα 6 ποιος είναι ο ιησούς χριστός ;",,,A,,,25,442,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1105.pose,videos/0003/thrisk_c_1105.mp4
thrisk_c_1106,train,ποιος είναι ο ιησούς χριστός ;,,,A,,,25,132,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1106.pose,videos/0003/thrisk_c_1106.mp4
thrisk_c_1107,train,θεματική ενότητα 6,,,A,,,25,130,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1107.pose,videos/0003/thrisk_c_1107.mp4
thrisk_c_1108,train,"ο ιησούς ρώτησε τους μαθητές του εσείς , ποιος λέτε ότι είμαι ;",,,A,,,25,217,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1108.pose,videos/0003/thrisk_c_1108.mp4
thrisk_c_1109,train,"ο σίμων πέτρος απάντησε εσύ είσαι ο χριστός , ο υιός του ζωντανού θεού",,,A,,,25,252,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1109.pose,videos/0003/thrisk_c_1109.mp4
thrisk_c_1110,train,"γνωρίζοντας τα ευαγγέλια και την παράδοση της εκκλησίας , θα προσεγγίσουμε το πρόσωπο και το έργο του ιησού χριστού ως θεανθρώπου",,,A,,,25,435,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1110.pose,videos/0003/thrisk_c_1110.mp4
thrisk_c_1111,train,από την καινή διαθήκη,,,A,,,25,110,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1111.pose,videos/0003/thrisk_c_1111.mp4
thrisk_c_1112,train,ήρθε στον κόσμο σαν ξένος,,,A,,,25,158,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1112.pose,videos/0003/thrisk_c_1112.mp4
thrisk_c_1113,train,"τις μέρες εκείνες ο καίσαρας αύγουστος έβγαλε διάταγμα να απογραφτεί όλη η οικουμένη. όλοι πήγαιναν , λοιπόν , να απογραφτούν , καθένας στον τόπο της καταγωγής του",,,A,,,25,598,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1113.pose,videos/0003/thrisk_c_1113.mp4
thrisk_c_1114,train,"ανέβηκε κι ο ιωσήφ από τη ναζαρέτ , πόλη της γαλιλαίας στην ιουδαία , για να απογραφτεί στην πόλη δαβίδ , που ονομάζεται βηθλεέμ , γιατί καταγόταν από την οικογένεια και τη γενιά του δαυίδ",,,A,,,25,664,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1114.pose,videos/0003/thrisk_c_1114.mp4
thrisk_c_1115,train,"είχε μαζί του και τη μαριάμ , τη μνηστή του , η οποία ήταν έγκυος",,,A,,,25,212,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1115.pose,videos/0003/thrisk_c_1115.mp4
thrisk_c_1116,train,"τον καιρό που αυτοί ήταν εκεί , ήρθε η ώρα της μαριάμ να γεννήσει , και γέννησε τον γιο της τον πρωτότοκο. τον σπαργάνωσε και τον ξάπλωσε σε ένα παχνί , γιατί δε βρήκε μέρος στο πανδοχείο",,,A,,,25,491,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1116.pose,videos/0003/thrisk_c_1116.mp4
thrisk_c_1117,train,η σφαγή των νηπίων από τον ηρώδη και η φυγή στην αίγυπτο,,,A,,,25,306,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1117.pose,videos/0003/thrisk_c_1117.mp4
thrisk_c_1118,train,"οι μάγοι ακολούθησαν το αστέρι κι αυτό τους οδήγησε στη βηθλεέμ , όπου βρισκόταν το παιδί. κι όταν οι μάγοι μπήκαν στο σπίτι , βρήκαν το παιδί με τη μαρία , τη μητέρα του",,,A,,,25,429,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1118.pose,videos/0003/thrisk_c_1118.mp4
thrisk_c_1119,train,"έπεσαν στη γη και το προσκύνησαν. ύστερα του πρόσφεραν πολύτιμα δώρα χρυσάφι , λιβάνι και σμύρνα",,,A,,,25,348,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1119.pose,videos/0003/thrisk_c_1119.mp4
thrisk_c_1120,train,μετά έφυγαν από άλλο δρόμο χωρίς να περάσουν από το παλάτι του ηρώδη,,,A,,,25,256,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1120.pose,videos/0003/thrisk_c_1120.mp4
thrisk_c_1120a,train,"ο βασιλιάς ηρώδης όταν κατάλαβε πως οι μάγοι τον εξαπάτησαν , θύμωσε πάρα πολύ",,,A,,,25,241,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1120a.pose,videos/0003/thrisk_c_1120a.mp4
thrisk_c_1121,train,έστειλε τότε στρατιώτες στη βηθλεέμ και στη γύρω περιοχή για να σκοτώσουν όλα τα παιδιά από δύο χρονών και κάτω,,,A,,,25,400,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1121.pose,videos/0003/thrisk_c_1121.mp4
thrisk_c_1122,train,"τότε ο θεός έστειλε στον ιωσήφ έναν άγγελο , που παρουσιάστηκε στο όνειρό του και του είπε",,,A,,,25,285,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1122.pose,videos/0003/thrisk_c_1122.mp4
thrisk_c_1123,train,"σήκω αμέσως , πάρε το παιδί και τη μητέρα του και φύγε στην αίγυπτο. γιατί ο ηρώδης θέλει να σκοτώσει το παιδί",,,A,,,25,334,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1123.pose,videos/0003/thrisk_c_1123.mp4
thrisk_c_1124,train,"ο ιωσήφ σηκώθηκε αμέσως , πήρε το παιδί και τη μητέρα του και μέσα στη νύχτα έφυγαν για την αίγυπτο. εκεί έμειναν ώσπου πέθανε ο ηρώδης",,,A,,,25,383,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1124.pose,videos/0003/thrisk_c_1124.mp4
thrisk_c_1125,train,"τότε , πάλι ένας άγγελος εμφανίστηκε στον ιωσήφ σε όνειρο και του είπε",,,A,,,25,222,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1125.pose,videos/0003/thrisk_c_1125.mp4
thrisk_c_1126,train,"σήκω , πάρε το παιδί και τη μητέρα του και γύρισε στη χώρα του ισραήλ , γιατί πέθαναν όσοι ήθελαν να θανατώσουν το παιδί",,,A,,,25,388,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1126.pose,videos/0003/thrisk_c_1126.mp4
thrisk_c_1127,train,έτσι ο ιωσήφ και η μαρία με τον ιησού επέστρεψαν στη χώρα τους. ήρθαν και έμειναν στην πόλη ναζαρέτ. εκεί μεγάλωσε ο ιησούς,,,A,,,25,394,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1127.pose,videos/0003/thrisk_c_1127.mp4
thrisk_c_1128,train,ιδέες για δραστηριότητες,,,A,,,25,151,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1128.pose,videos/0003/thrisk_c_1128.mp4
thrisk_c_1129,train,"γράφουμε το φανταστικό ημερολόγιο του ιωσήφ μετά την άφιξή του στην αίγυπτο. ποιες να ήταν οι σκέψεις , τα συναισθήματα και οι ανησυχίες του ;",,,A,,,25,441,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1129.pose,videos/0003/thrisk_c_1129.mp4
thrisk_c_1130,train,ο αναμενόμενος μεσσίας που όλοι προσδοκούσαν,,,A,,,25,164,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1130.pose,videos/0003/thrisk_c_1130.mp4
thrisk_c_1131,train,όπως τον προανήγγειλαν οι προφήτες,,,A,,,25,200,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1131.pose,videos/0003/thrisk_c_1131.mp4
thrisk_c_1132,train,"κι εσύ βηθλεέμ , περιοχή του ιούδα , δεν είσαι καθόλου ασήμαντη ανάμεσα στις επιφανέστερες πόλεις του ιούδα , γιατί από σένα θα βγει αρχηγός , που θα καθοδηγήσει τον λαό μου , τον ισραήλ",,,A,,,25,572,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1132.pose,videos/0003/thrisk_c_1132.mp4
thrisk_c_1134,train,"ο προφήτης ησαΐας , 800 χρόνια πριν γεννηθεί ο χριστός , είχε πει για αυτό , ο ίδιος ο κύριος θα σας δώσει σημάδι. δείτε , η παρθένος θα συλλάβει και θα γεννήσει γιο , και θα ονομαστεί εμμανουήλ",,,A,,,25,825,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1134.pose,videos/0003/thrisk_c_1134.mp4
thrisk_c_1135,train,ο ιησούς στη συναγωγή της ναζαρέτ,,,A,,,25,177,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1135.pose,videos/0003/thrisk_c_1135.mp4
thrisk_c_1136,train,ο ιησούς επέστρεψε στη ναζαρέτ. το σάββατο πήγε όπως συνήθιζε στη συναγωγή. εκεί οι ιουδαίοι προσεύχονταν και διάβαζαν τη γραφή,,,A,,,25,441,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1136.pose,videos/0003/thrisk_c_1136.mp4
thrisk_c_1137,train,ο ιησούς διάβασε δυνατά από το βιβλίο του προφήτη ησαΐα που του έδωσαν ο θεός με έστειλε να αναγγείλω το χαρμόσυνο μήνυμα στους φτωχούς,,,A,,,25,445,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1137.pose,videos/0003/thrisk_c_1137.mp4
thrisk_c_1138,train,στους αιχμαλώτους να κηρύξω λευτεριά και στους τυφλούς ότι θα βρουν το φως τους,,,A,,,25,267,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1138.pose,videos/0003/thrisk_c_1138.mp4
thrisk_c_1139,train,τότε τους είπε ο ιησούς σήμερα βρίσκει την εκπλήρωσή της η προφητεία που μόλις ακούσατε,,,A,,,25,277,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1139.pose,videos/0003/thrisk_c_1139.mp4
thrisk_c_1140,train,όλοι συμφωνούσαν μαζί του και θαύμαζαν για τα γεμάτα χάρη λόγια που έβγαιναν από το στόμα του,,,A,,,25,268,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1140.pose,videos/0003/thrisk_c_1140.mp4
thrisk_c_1141,train,η υποδοχή του ιησού από το πλήθος στα ιεροσόλυμα,,,A,,,25,187,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1141.pose,videos/0003/thrisk_c_1141.mp4
thrisk_c_1142,train,"το πλήθος που είχε έρθει στα ιεροσόλυμα για να γιορτάσει το πάσχα , όταν άκουσαν ότι έρχεται ο ιησούς , πήραν κλαδιά φοινικιάς και βγήκαν από την πόλη να τον προϋπαντήσουν και φώναζαν",,,A,,,25,455,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1142.pose,videos/0003/thrisk_c_1142.mp4
thrisk_c_1143,train,δόξα στον θεό ευλογημένος αυτός που έρχεται σταλμένος από τον κύριο ευλογημένος ο βασιλιάς του ισραήλ,,,A,,,25,324,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1143.pose,videos/0003/thrisk_c_1143.mp4
thrisk_c_1144,train,ένας δάσκαλος που όλοι θαύμαζαν,,,A,,,25,145,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1144.pose,videos/0003/thrisk_c_1144.mp4
thrisk_c_1145,train,"ενώ μιλούσε ο ιησούς , κάποια γυναίκα από το πλήθος φώναξε δυνατά λέγοντας χαρά στη μάνα που σε γέννησε και σε θήλασε",,,A,,,25,393,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1145.pose,videos/0003/thrisk_c_1145.mp4
thrisk_c_1146,train,"κι εκείνος είπε πιο πολύ , χαρά σε εκείνους που ακούν τον λόγο του θεού και τον εφαρμόζουν",,,A,,,25,295,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1146.pose,videos/0003/thrisk_c_1146.mp4
thrisk_c_1147,train,την ημέρα ο ιησούς δίδασκε στον ναό και τα βράδια πήγαινε και έμενε στο βουνό που ονομάζεται όρος των ελαιών. όλος ο κόσμος πήγαινε πρωί πρωί στον ναό και τον περίμενε για να τον ακούσει,,,A,,,25,529,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1147.pose,videos/0003/thrisk_c_1147.mp4
thrisk_c_1148,train,κοντά σε όλους χωρίς διάκριση,,,A,,,25,150,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1148.pose,videos/0003/thrisk_c_1148.mp4
thrisk_c_1149,train,η κλήση του λευί,,,A,,,25,122,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1149.pose,videos/0003/thrisk_c_1149.mp4
thrisk_c_1150,train,"ο ιησούς πήγε προς τη λίμνη. καθώς προχωρούσε , είδε τον λευί , τον γιο του αλφαίου , να κάθεται στο τελωνείο και του λέει ακολούθησε με. κι εκείνος σηκώθηκε και τον ακολούθησε",,,A,,,25,607,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1150.pose,videos/0003/thrisk_c_1150.mp4
thrisk_c_1151,train,"κι ενώ ο ιησούς κι οι μαθητές του έτρωγαν στο σπίτι του λευί , κάθονταν μαζί τους στο τραπέζι πολλοί τελώνες και αμαρτωλοί",,,A,,,25,426,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1151.pose,videos/0003/thrisk_c_1151.mp4
thrisk_c_1152,train,οι γραμματείς και οι φαρισαίοι ρωτούσαν τους μαθητές του γιατί τρώει και πίνει με τελώνες και αμαρτωλούς ;,,,A,,,25,440,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1152.pose,videos/0003/thrisk_c_1152.mp4
thrisk_c_1153,train,κι ο ιησούς που τους άκουσε τους λέει δεν έχουν ανάγκη από γιατρό οι υγιείς αλλά οι άρρωστοι δεν ήρθα να καλέσω σε μετάνοια τους δικαίους αλλά τους αμαρτωλούς,,,A,,,25,511,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1153.pose,videos/0003/thrisk_c_1153.mp4
thrisk_c_1154,train,αγαπημένος φίλος,,,A,,,25,117,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1154.pose,videos/0003/thrisk_c_1154.mp4
thrisk_c_1155,train,ο ιησούς αγαπούσε τη μάρθα και τη μαρία και τον αδελφό τους τον λάζαρο,,,A,,,25,420,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1155.pose,videos/0003/thrisk_c_1155.mp4
thrisk_c_1156,train,"όταν πέθανε ο λάζαρος , η μάρθα κλαίγοντας απαρηγόρητη , είπε στον ιησού αν ήσουν εδώ , κύριε , δεν θα είχε πεθάνει ο αδελφός μου",,,A,,,25,402,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1156.pose,videos/0003/thrisk_c_1156.mp4
thrisk_c_1157,train,"κι ο κύριος της απάντησε θα αναστηθεί ο αδελφός σου. εγώ είμαι η ανάσταση και η ζωή. όποιος πιστεύει σε μένα , κι αν πεθάνει , θα ζήσει",,,A,,,25,395,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1157.pose,videos/0003/thrisk_c_1157.mp4
thrisk_c_1158,train,ο ιησούς είχε πολλούς φίλους. ανάμεσα σε αυτούς ήταν και άνθρωποι αμαρτωλοί που οι φαρισαίοι τους περιφρονούσαν,,,A,,,25,323,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1158.pose,videos/0003/thrisk_c_1158.mp4
thrisk_c_1159,train,ο ιησούς όμως δεν έδιωχνε κανέναν. ήξερε ότι ο θεός αγαπά όλους τους ανθρώπους και χαίρεται όταν αυτοί έρχονται κοντά του,,,A,,,25,374,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1159.pose,videos/0003/thrisk_c_1159.mp4
thrisk_c_1160,train,"για αυτό έλεγε εγώ , δεν ήρθα για να κρίνω τον κόσμο αλλά για να σώσω τον κόσμο",,,A,,,25,304,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1160.pose,videos/0003/thrisk_c_1160.mp4
thrisk_c_1161,train,ιδέες για δραστηριότητες,,,A,,,25,151,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1161.pose,videos/0003/thrisk_c_1161.mp4
thrisk_c_1162,train,είμαστε οι φίλοι και μαθητές του ιησού και συζητάμε για τον δάσκαλό μας. αποδίδουμε με θεατρικό τρόπο την παραπάνω σκηνή,,,A,,,25,395,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1162.pose,videos/0003/thrisk_c_1162.mp4
thrisk_c_1163,train,"σε ένα μεγάλο χαρτί , σχεδιάζουμε το περίγραμμα της μορφής του ματθαίου λευί και το κολλάμε στον τοίχο",,,A,,,25,307,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1163.pose,videos/0003/thrisk_c_1163.mp4
thrisk_c_1164,train,γράφουμε μέσα στο περίγραμμα σκέψεις ή συναισθήματα του ματθαίου λευί και έξω από αυτό τις σκέψεις και τα συναισθήματα των άλλων προσώπων της ιστορίας,,,A,,,25,481,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1164.pose,videos/0003/thrisk_c_1164.mp4
thrisk_c_1165,train,αρνήσεις και κατατρεγμοί,,,A,,,25,112,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1165.pose,videos/0003/thrisk_c_1165.mp4
thrisk_c_1166,train,τον έφεραν στην άκρη του βουνού για να τον ρίξουν στον γκρεμό,,,A,,,25,227,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1166.pose,videos/0003/thrisk_c_1166.mp4
thrisk_c_1167,train,όταν τα άκουσαν αυτά μέσα στη συναγωγή εξοργίστηκαν όλοι,,,A,,,25,195,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1167.pose,videos/0003/thrisk_c_1167.mp4
thrisk_c_1168,train,"σηκώθηκαν τότε και έβγαλαν τον ιησού έξω από την πόλη και τον έφεραν ως την άκρη του βουνού , πάνω στο οποίο ήταν χτισμένη , για να τον ρίξουν στον γκρεμό",,,A,,,25,393,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1168.pose,videos/0003/thrisk_c_1168.mp4
thrisk_c_1169,train,αυτός όμως πέρασε από ανάμεσά τους και έφυγε,,,A,,,25,155,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1169.pose,videos/0003/thrisk_c_1169.mp4
thrisk_c_1170,train,ζητούσαν να βρουν μια ψεύτικη κατηγορία σε βάρος του,,,A,,,25,177,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1170.pose,videos/0003/thrisk_c_1170.mp4
thrisk_c_1171,train,"οι αρχιερείς και τα μέλη του ιουδαϊκού συνεδρίου ζητούσαν να βρουν μια ψεύτικη μαρτυρία σε βάρος του ιησού , για να τον καταδικάσουν σε θάνατο. παρουσιάστηκαν πολλοί ψευδομάρτυρες",,,A,,,25,552,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1171.pose,videos/0003/thrisk_c_1171.mp4
thrisk_c_1172,train,ιδέες για δραστηριότητες,,,A,,,25,151,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1172.pose,videos/0003/thrisk_c_1172.mp4
thrisk_c_1173,train,χωριζόμαστε σε δυο ομάδες και δημιουργούμε παγωμένες εικόνες με θέμα το πλήθος που υποδέχεται τον χριστό στα ιεροσόλυμα και το πλήθος που ακούει τη διδασκαλία του,,,A,,,25,519,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1173.pose,videos/0003/thrisk_c_1173.mp4
thrisk_c_1174,train,φτιάχνουμε μια ομαδική ζωγραφιά με θέμα ο ιησούς διδάσκει το πλήθος,,,A,,,25,285,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1174.pose,videos/0003/thrisk_c_1174.mp4
thrisk_c_1175,train,"ο καθένας ζωγραφίζει τον εαυτό του μέσα στο πλήθος , γράφοντας σε συννεφάκι τι θα ρωτούσε τον χριστό ή τι θα του έλεγε",,,A,,,25,431,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1175.pose,videos/0003/thrisk_c_1175.mp4
thrisk_c_1176,train,παρουσιάζουμε θεατρικά μία σκηνή για το απόσπασμα από το ευαγγέλιο του ματθαίου,,,A,,,25,277,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1176.pose,videos/0003/thrisk_c_1176.mp4
thrisk_c_1177,train,από την εικονογραφία,,,A,,,25,125,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1177.pose,videos/0003/thrisk_c_1177.mp4
thrisk_c_1178,train,οι εικόνες του δωδεκάορτου,,,A,,,25,142,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1178.pose,videos/0003/thrisk_c_1178.mp4
thrisk_c_1179,train,δωδεκάορτο ονομάζουμε τις δώδεκα πιο σημαντικές γιορτές της χριστιανικής εκκλησίας που έχουν σχέση με τη ζωή του χριστού,,,A,,,25,398,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1179.pose,videos/0003/thrisk_c_1179.mp4
thrisk_c_1180,train,το δωδεκάορτο βρίσκεται ζωγραφισμένο στο πάνω μέρος του τέμπλου του ναού,,,A,,,25,218,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1180.pose,videos/0003/thrisk_c_1180.mp4
thrisk_c_1181,train,"στο δωδεκάορτο συνήθως συμπεριλαμβάνονται οι παρακάτω εικόνες ευαγγελισμός , γέννηση , υπαπαντή , βάπτιση , μεταμόρφωση",,,A,,,25,420,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1181.pose,videos/0003/thrisk_c_1181.mp4
thrisk_c_1182,train,"βαϊοφόρος , ανάσταση λαζάρου , σταύρωση , ανάσταση , ανάληψη , κοίμηση της θεοτόκου και πεντηκοστή",,,A,,,25,457,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1182.pose,videos/0003/thrisk_c_1182.mp4
thrisk_c_1183,train,ιδέες για δραστηριότητες,,,A,,,25,151,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1183.pose,videos/0003/thrisk_c_1183.mp4
thrisk_c_1184,train,επισκεπτόμαστε έναν ναό. στεκόμαστε μπροστά στο τέμπλο και παρατηρούμε τις δώδεκα εικόνες με τα σημαντικά γεγονότα που γιορτάζουμε από τη ζωή του χριστού. συζητάμε τι εικονίζει κάθε εικόνα,,,A,,,25,636,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1184.pose,videos/0003/thrisk_c_1184.mp4
thrisk_c_1185,train,βάζουμε από έναν τίτλο σε κάθε εικόνα του δωδεκάορτου,,,A,,,25,241,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1185.pose,videos/0003/thrisk_c_1185.mp4
thrisk_c_1186,train,φτιάχνουμε και κρεμάμε ένα πλαίσιο για το δωδεκάορτο μέσα στην τάξη,,,A,,,25,269,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1186.pose,videos/0003/thrisk_c_1186.mp4
thrisk_c_1187,train,"κατά τη διάρκεια της χρονιάς , συμφωνούμε να φτιάχνουμε και να κρεμάμε ζωγραφιές της κάθε γιορτής που έρχεται στην κατάλληλη θέση",,,A,,,25,315,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1187.pose,videos/0003/thrisk_c_1187.mp4
thrisk_c_1188,train,"φτιάχνουμε ένα κολάζ με εικόνες του χριστού από όλο τον κόσμο , τις οποίες θα βρούμε στο διαδίκτυο",,,A,,,25,332,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1188.pose,videos/0003/thrisk_c_1188.mp4
thrisk_c_1189,train,η παλαιστίνη την εποχή του χριστού,,,A,,,25,147,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1189.pose,videos/0003/thrisk_c_1189.mp4
thrisk_c_1190,train,στην παλαιά διαθήκη η παλαιστίνη ονομάζεται γη της επαγγελίας ή γη χαναάν,,,A,,,25,409,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1190.pose,videos/0003/thrisk_c_1190.mp4
thrisk_c_1191,train,γη της επαγγελίας σημαίνει η χώρα στην οποία θα πραγματοποιηθούν όλες οι χαρούμενες αναγγελίες των προφητών,,,A,,,25,388,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1191.pose,videos/0003/thrisk_c_1191.mp4
thrisk_c_1192,train,"μετά τον ερχομό του χριστού , η παλαιστίνη ονομάστηκε από τους χριστιανούς άγιοι τόποι",,,A,,,25,299,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1192.pose,videos/0003/thrisk_c_1192.mp4
thrisk_c_1193,train,στην εποχή του χριστού η παλαιστίνη βρισκόταν κάτω από την κυριαρχία των ρωμαίων,,,A,,,25,236,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1193.pose,videos/0003/thrisk_c_1193.mp4
thrisk_c_1194,train,"χωριζόταν σε τέσσερις μεγάλες επαρχίες την ιουδαία , τη γαλιλαία , τη σαμάρεια και την περαία",,,A,,,25,539,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1194.pose,videos/0003/thrisk_c_1194.mp4
thrisk_c_1195,train,"ονομαστές στα ευαγγέλια είναι οι λίμνες της η γεννησαρέτ που λέγεται και θάλασσα της τιβεριάδας , η λίμνη όπου ψάρευαν οι απόστολοι , και η νεκρή θάλασσα που τα νερά της είναι πολύ αλμυρά και πικρά",,,A,,,25,755,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1195.pose,videos/0003/thrisk_c_1195.mp4
thrisk_c_1196,train,στη νεκρά θάλασσα δεν υπάρχει ζωή και ύπαρξη και οι ακτές της είναι κατάξερες. βρίσκεται 394 μέτρα κάτω από την επιφάνεια της θάλασσας,,,A,,,25,417,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1196.pose,videos/0003/thrisk_c_1196.mp4
thrisk_c_1197,train,ολόκληρη η γη της παλαιστίνης είναι κατάσπαρτη με πολιτείες και χωριά που επισκέφτηκε ο χριστός στα τριάντα τρία χρόνια που διήρκεσε η επίγεια ζωή του,,,A,,,25,400,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1197.pose,videos/0003/thrisk_c_1197.mp4
thrisk_c_1198,train,"είναι η ιερουσαλήμ , η βηθλεέμ , όπου γεννήθηκε ο χριστός , η ναζαρέτ , όπου ανατράφηκε",,,A,,,25,309,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1198.pose,videos/0003/thrisk_c_1198.mp4
thrisk_c_1199,train,"η ιεριχώ , η αριμαθαία , η εμμαούς",,,A,,,25,385,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1199.pose,videos/0003/thrisk_c_1199.mp4
thrisk_c_1200,train,"η βηθανία , η καπερναούμ , η κανά , η ναΐν",,,A,,,25,403,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1200.pose,videos/0003/thrisk_c_1200.mp4
thrisk_c_1201,train,"η τιβεριάς , η χεβρών και πολλές άλλες",,,A,,,25,282,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1201.pose,videos/0003/thrisk_c_1201.mp4
thrisk_c_1202,train,έρχου και ίδε,,,A,,,25,98,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1202.pose,videos/0003/thrisk_c_1202.mp4
thrisk_c_1203,train,σου είπα έλα και θα δεις,,,A,,,25,143,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1203.pose,videos/0003/thrisk_c_1203.mp4
thrisk_c_1204,train,"έλα στη χώρα εκεί , στους κάμπους πέρα , που η γλύκα του ουρανού ξεχείλισε κι εχύθηκε στη γης",,,A,,,25,320,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1204.pose,videos/0003/thrisk_c_1204.mp4
thrisk_c_1205,train,και στην ακρολιμνιά της βηθσαϊδά,,,A,,,25,233,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1205.pose,videos/0003/thrisk_c_1205.mp4
thrisk_c_1206,train,εκεί θα ακούσεις λόγια πιο γλυκά κι από το θαλασσί της λίμνης φίλντισι στο δείλι του μαγιού,,,A,,,25,381,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1206.pose,videos/0003/thrisk_c_1206.mp4
thrisk_c_1207,train,"μα τι να πρωτοπώ ; σου λέω , έλα και θα δεις",,,A,,,25,238,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1207.pose,videos/0003/thrisk_c_1207.mp4
thrisk_c_1208,train,"θα δεις , θα ακούσεις και θα νιώσεις τα χείλη του ουρανού να αργοφιλούν τη γης",,,A,,,25,271,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1208.pose,videos/0003/thrisk_c_1208.mp4
thrisk_c_1209,train,ματθαίος μουντές,,,A,,,25,262,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1209.pose,videos/0003/thrisk_c_1209.mp4
thrisk_c_1210,train,ιδέες για δραστηριότητες,,,A,,,25,151,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1210.pose,videos/0003/thrisk_c_1210.mp4
thrisk_c_1211,train,φτιάχνουμε και χρωματίζουμε ένα δικό μας χάρτη της παλαιστίνης στην εποχή του χριστού,,,A,,,25,354,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1211.pose,videos/0003/thrisk_c_1211.mp4
thrisk_c_1212,train,βλέπουμε το βίντεο η παλαιστίνη σήμερα. συζητούμε όσα μας έκαναν εντύπωση,,,A,,,25,323,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1212.pose,videos/0003/thrisk_c_1212.mp4
thrisk_c_1213,train,χριστός ανέστη γιορτάζοντας το χριστιανικό πάσχα,,,A,,,25,182,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1213.pose,videos/0003/thrisk_c_1213.mp4
thrisk_c_1214,train,θεματική ενότητα 7,,,A,,,25,123,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1214.pose,videos/0003/thrisk_c_1214.mp4
thrisk_c_1215,train,το πάσχα της εκκλησίας είναι μια ολόκληρη διαδρομή στα χνάρια του σταυρού και της ανάστασης του χριστού. είναι η ελπίδα της ζωής και η νίκη κατά του θανάτου,,,A,,,25,470,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1215.pose,videos/0003/thrisk_c_1215.mp4
thrisk_c_1216,train,"το χριστιανικό πάσχα , που κορυφώνεται στην ανάσταση του χριστού , είναι η γιορτή της χαράς και της έμπρακτης αγάπης προς όλους",,,A,,,25,365,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1216.pose,videos/0003/thrisk_c_1216.mp4
thrisk_c_1217,train,στον δρόμο για το πάσχα,,,A,,,25,132,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1217.pose,videos/0003/thrisk_c_1217.mp4
thrisk_c_1218,train,από τις διηγήσεις της αννούλας,,,A,,,25,227,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1218.pose,videos/0003/thrisk_c_1218.mp4
thrisk_c_1219,train,"έπαιρνα πάντα το μήνυμα της άνοιξης φλεβάρη. κάθε πρωί έβγαινα , πριν πάω σχολείο , στο μπαλκονάκι της κουζίνας και φώναζα το γάτο μου , που κοιμόταν στο υπόγειο",,,A,,,25,495,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1219.pose,videos/0003/thrisk_c_1219.mp4
thrisk_c_1220,train,του έβαζα λίγο γάλα στο πιατάκι του και τον κοίταζα που το έπινε. μετά έφευγα,,,A,,,25,234,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1220.pose,videos/0003/thrisk_c_1220.mp4
thrisk_c_1221,train,"εκεί , κάποιο από τα πρωινά , λάβαινα το μήνυμα. η άνοιξη πλησίαζε ήταν κοντά",,,A,,,25,252,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1221.pose,videos/0003/thrisk_c_1221.mp4
thrisk_c_1222,train,το τιτίβισμα των πουλιών γινόταν διαφορετικό. κι ο αέρας πιο απαλός. ήμουν βέβαιη για αυτό,,,A,,,25,281,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1222.pose,videos/0003/thrisk_c_1222.mp4
thrisk_c_1223,train,"και το μήνυμα όσο απροσδιόριστο και να ήταν , γινόταν σίγουρο , δεν αμφέβαλα. ήταν η άνοιξη που ερχόταν",,,A,,,25,292,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1223.pose,videos/0003/thrisk_c_1223.mp4
thrisk_c_1224,train,είχαν αρχίσει και οι χαιρετισμοί της παναγίας στην εκκλησία. τα χαίρε προς την παναγία έσμιγαν με μια περίεργη χαρά μέσα μου,,,A,,,25,360,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1224.pose,videos/0003/thrisk_c_1224.mp4
thrisk_c_1225,train,"ήταν η αλλαγή του καιρού , που ξυπνούσε πιο έντονα τη ζωή στην καρδιά μου ; η μέρα που μεγάλωνε διαρκώς ; ποτέ δεν χώνεψα τη νύχτα",,,A,,,25,331,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1225.pose,videos/0003/thrisk_c_1225.mp4
thrisk_c_1226,train,ήταν όλα αυτά και μαζί οι παρασκευές. ο ακάθιστος ύμνος. ανοίξω το στόμα μου και πληρωθήσεται πνεύματος,,,A,,,25,349,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1226.pose,videos/0003/thrisk_c_1226.mp4
thrisk_c_1227,train,"α. κωστάκου μαρίνη , το πάσχα της αννούλας",,,A,,,25,405,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1227.pose,videos/0003/thrisk_c_1227.mp4
thrisk_c_1228,train,η μεγάλη σαρακοστή,,,A,,,25,133,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1228.pose,videos/0003/thrisk_c_1228.mp4
thrisk_c_1229,train,είναι η περίοδος των σαράντα ημερών που ξεκινάει από την καθαρά δευτέρα και φτάνει ως την μεγάλη εβδομάδα,,,A,,,25,289,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1229.pose,videos/0003/thrisk_c_1229.mp4
thrisk_c_1230,train,για τους χριστιανούς είναι μια περίοδος νηστείας και προετοιμασίας για τη μεγάλη γιορτή του πάσχα,,,A,,,25,296,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1230.pose,videos/0003/thrisk_c_1230.mp4
thrisk_c_1231,train,"στο διάστημα αυτό οι πιστοί καλούνται να μετανιώσουν για τα λάθη τους , αλλά και να συγχωρήσουν τους άλλους",,,A,,,25,292,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1231.pose,videos/0003/thrisk_c_1231.mp4
thrisk_c_1232,train,στη διάρκεια της σαρακοστής ψέλνουμε τους χαιρετισμούς στην παναγία το απόγευμα κάθε παρασκευής,,,A,,,25,282,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1232.pose,videos/0003/thrisk_c_1232.mp4
thrisk_c_1233,train,οι χαιρετισμοί της παναγίας και ο ακάθιστος ύμνος,,,A,,,25,175,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1233.pose,videos/0003/thrisk_c_1233.mp4
thrisk_c_1234,train,γιατί λέγεται ακάθιστος ύμνος ;,,,A,,,25,139,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1234.pose,videos/0003/thrisk_c_1234.mp4
thrisk_c_1235,train,"το 626 μ.χ. η κωνσταντινούπολη βρισκόταν σε πολύ δύσκολη θέση. ο αυτοκράτορας ηράκλειος , με το μεγαλύτερο μέρος του βυζαντινού στρατού , είχε εκστρατεύσει εναντίον των περσών",,,A,,,25,605,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1235.pose,videos/0003/thrisk_c_1235.mp4
thrisk_c_1236,train,τότε οι πέρσες συμμάχησαν με τους αβάρους και με πολυάριθμο στρατό πολιόρκησαν την πρωτεύουσα του βυζαντίου από στεριά και θάλασσα,,,A,,,25,440,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1236.pose,videos/0003/thrisk_c_1236.mp4
thrisk_c_1237,train,ο πρωθυπουργός βώνος και ο πατριάρχης σέργιος οργάνωσαν υπεράνθρωπη αντίσταση και απέκρουσαν τις σφοδρές επιθέσεις των εχθρών,,,A,,,25,495,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1237.pose,videos/0003/thrisk_c_1237.mp4
thrisk_c_1238,train,"όσοι μπορούσαν να κρατήσουν όπλα βρίσκονταν στις επάλξεις , ενώ ο άμαχος πληθυσμός κατέκλυζε τις εκκλησίες και προσευχόταν στον θεό και τη θεοτόκο μαρία για τη σωτηρία της πόλης",,,A,,,25,444,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1238.pose,videos/0003/thrisk_c_1238.mp4
thrisk_c_1239,train,ο πατριάρχης με την εικόνα της παναγίας περιφερόταν στα τείχη και εμψύχωνε τους πιστούς υπερασπιστές. η τελική επίθεση όμως είχε ξεσπάσει και οι αμυνόμενοι φαινόταν ότι δε θα άντεχαν για πολύ ακόμη,,,A,,,25,529,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1239.pose,videos/0003/thrisk_c_1239.mp4
thrisk_c_1240,train,"τότε συνέβη κάτι απροσδόκητο και φοβερό. μια πολύ δυνατή θύελλα ξέσπασε ξαφνικά και τα εχθρικά καράβια , που πολιορκούσαν τη βασιλεύουσα , άρχισαν να καταποντίζονται το ένα μετά το άλλο",,,A,,,25,466,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1240.pose,videos/0003/thrisk_c_1240.mp4
thrisk_c_1241,train,έντρομοι οι εχθροί εγκατέλειψαν την πολιορκία και τράπηκαν σε φυγή,,,A,,,25,202,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1241.pose,videos/0003/thrisk_c_1241.mp4
thrisk_c_1242,train,ένα μεγάλο θαύμα είχε γίνει και οι υπερασπιστές της πόλης απέδωσαν τη σωτηρία τους στην πολιούχο τους θεοτόκο,,,A,,,25,352,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1242.pose,videos/0003/thrisk_c_1242.mp4
thrisk_c_1243,train,"το βράδυ της επόμενης μέρας , όλοι οι κάτοικοι συγκεντρώθηκαν στον ιερό ναό της παναγίας των βλαχερνών , για να εκφράσουν την ευγνωμοσύνη τους",,,A,,,25,447,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1243.pose,videos/0003/thrisk_c_1243.mp4
thrisk_c_1244,train,"εκεί όλοι μαζί έψαλλαν όρθιοι τον ύμνο στην παναγία , που έμεινε στην ιστορία με το όνομα ακάθιστος ύμνος",,,A,,,25,347,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1244.pose,videos/0003/thrisk_c_1244.mp4
thrisk_c_1245,train,"θρησκευτικά στ δημοτικού , 2006",,,A,,,25,176,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1245.pose,videos/0003/thrisk_c_1245.mp4
thrisk_c_1246,train,τι είναι οι χαιρετισμοί ;,,,A,,,25,92,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1246.pose,videos/0003/thrisk_c_1246.mp4
thrisk_c_1247,train,"ο ακάθιστος ύμνος λέγεται και χαιρετισμοί , όπως και η ακολουθία στην οποία ψάλλεται , επειδή με αυτόν οι χριστιανοί απευθύνονται προς την παναγία πολλές φορές , με τη φράση που της είπε ο άγγελος στον ευαγγελισμό , δηλαδή με τη λέξη χαίρε",,,A,,,25,593,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1247.pose,videos/0003/thrisk_c_1247.mp4
thrisk_c_1248,train,η ακολουθία του ακαθίστου ύμνου περιλαμβάνει δύο μέρη α. τον κανόνα και β. τους χαιρετισμούς κοντάκιο του ακαθίστου ύμνου,,,A,,,25,408,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1248.pose,videos/0003/thrisk_c_1248.mp4
thrisk_c_1249,train,"που απαγγέλλονται από τον ιερέα μπροστά στην εικόνα της παναγίας , ενώ οι ψάλτες απαντούν ψάλλοντας χαίρε νύμφη ανύμφευτε και αλληλούϊα",,,A,,,25,454,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1249.pose,videos/0003/thrisk_c_1249.mp4
thrisk_c_1250,train,ο κανόνας ψάλλεται ολόκληρος κάθε παρασκευή,,,A,,,25,188,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1250.pose,videos/0003/thrisk_c_1250.mp4
thrisk_c_1251,train,"οι χαιρετισμοί αποτελούνται από 24 οίκους , δηλαδή 24 ομάδες μικρών στίχων",,,A,,,25,284,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1251.pose,videos/0003/thrisk_c_1251.mp4
thrisk_c_1252,train,"η πρώτη ομάδα ξεκινά από το γράμμα α και η τελευταία από το ω. όλος ο ακάθιστος ύμνος δεν αποτελεί προσευχή ικεσίας , αλλά δοξολογεί και υμνεί την παναγία",,,A,,,25,452,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1252.pose,videos/0003/thrisk_c_1252.mp4
thrisk_c_1253,train,"σε εσένα θεοτόκε , την υπέρμαχο στρατηγό , η πόλη σου χρωστάει τη νίκη",,,A,,,25,281,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1253.pose,videos/0003/thrisk_c_1253.mp4
thrisk_c_1254,train,"θερμά σε ευχαριστεί , γιατί με τη βοήθειά σου σωθήκαμε από τις συμφορές",,,A,,,25,252,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1254.pose,videos/0003/thrisk_c_1254.mp4
thrisk_c_1255,train,"εσύ όμως , που η δύναμή σου είναι ακατανίκητη , ελευθέρωσε κι εμένα από δυνατά χαίρε , νύμφη ανύμφευτε",,,A,,,25,440,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1255.pose,videos/0003/thrisk_c_1255.mp4
thrisk_c_1256,train,η καθαρά δευτέρα,,,A,,,25,114,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1256.pose,videos/0003/thrisk_c_1256.mp4
thrisk_c_1257,train,γιατί τη λένε καθαρή δευτέρα ; είχα ρωτήσει κάποτε τη μητέρα μου. οι άλλες δευτέρες είναι βρώμικες ;,,,A,,,25,327,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1257.pose,videos/0003/thrisk_c_1257.mp4
thrisk_c_1258,train,η μητέρα μου είχε χαμογελάσει και είχε απαντήσει,,,A,,,25,166,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1258.pose,videos/0003/thrisk_c_1258.mp4
thrisk_c_1259,train,"όχι βέβαια , αλλά η δευτέρα τούτη είναι η πρώτη μέρα της μεγάλης σαρακοστής. σαράντα μέρες , που νηστεύουμε από κρέας , ψάρι , γαλακτερά",,,A,,,25,413,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1259.pose,videos/0003/thrisk_c_1259.mp4
thrisk_c_1260,train,μετά φτάνει η μεγάλη εβδομάδα που νηστεύουμε ακόμη κι από το λάδι κι έρχεται πια και η αγία και μεγάλη κυριακή του πάσχα,,,A,,,25,360,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1260.pose,videos/0003/thrisk_c_1260.mp4
thrisk_c_1261,train,"τον παλιό λοιπόν καιρό , που νήστευαν και τις σαράντα μέρες από το λάδι , οι νοικοκυρές έπλεναν τις κατσαρόλες στην κουζίνα , διότι δεν θα μαγείρευαν πια λαδερό φαΐ έως το πάσχα",,,A,,,25,494,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1261.pose,videos/0003/thrisk_c_1261.mp4
thrisk_c_1262,train,"εξαίρεση έκανε η μικρή λαμπρή , η μέρα του ευαγγελισμού της θεοτόκου , που τρώμε ψάρι. για αυτό ονομάστηκε η μέρα τούτη , πρώτη μέρα της σαρακοστής , καθαρή δευτέρα",,,A,,,25,502,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1262.pose,videos/0003/thrisk_c_1262.mp4
thrisk_c_1263,train,"άννα κωστάκου μαρίνη , το πάσχα της αννούλας",,,A,,,25,439,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1263.pose,videos/0003/thrisk_c_1263.mp4
thrisk_c_1264,train,ιδέες για δραστηριότητες,,,A,,,25,151,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1264.pose,videos/0003/thrisk_c_1264.mp4
thrisk_c_1265,train,φτιάχνουμε τον χαρταετό της τάξης μας για την καθαρά δευτέρα,,,A,,,25,241,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1265.pose,videos/0003/thrisk_c_1265.mp4
thrisk_c_1266,train,έθιμα της καθαράς δευτέρας,,,A,,,25,115,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1266.pose,videos/0003/thrisk_c_1266.mp4
thrisk_c_1267,train,η ημέρα της καθαράς δευτέρας γιορτάζεται έντονα σε όλη την ελλάδα με διάφορα έθιμα και αποτελεί επίσημη αργία,,,A,,,25,309,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1267.pose,videos/0003/thrisk_c_1267.mp4
thrisk_c_1268,train,"σε όλη την ελλάδα τρώνε λαγάνα , δηλαδή άζυμο ψωμί , ταραμά , θαλασσινά , λαχανικά και φασολάδα χωρίς λάδι. κύριο έθιμο είναι το πέταγμα του χαρταεταού",,,A,,,25,524,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1268.pose,videos/0003/thrisk_c_1268.mp4
thrisk_c_1269,train,έθιμα της σαρακοστής,,,A,,,25,132,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1269.pose,videos/0003/thrisk_c_1269.mp4
thrisk_c_1270,train,τα παλιά χρόνια οι νοικοκυρές έφτιαχναν την κυρά σαρακοστή για να μετράνε τις εβδομάδες μέχρι το πάσχα. χρησίμευε δηλαδή σαν ημερολόγιο για τις εβδομάδες από την καθαρά δευτέρα μέχρι και τη μεγάλη εβδομάδα,,,A,,,25,582,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1270.pose,videos/0003/thrisk_c_1270.mp4
thrisk_c_1271,train,"η κυρά σαρακοστή είναι μια χάρτινη ζωγραφιά , μιας γυναίκας με επτά πόδια , ένα για κάθε εβδομάδα της σαρακοστής",,,A,,,25,355,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1271.pose,videos/0003/thrisk_c_1271.mp4
thrisk_c_1272,train,"έχει τα χέρια της σταυρωμένα γιατί προσεύχεται και κρατά ένα σταυρό , γιατί πηγαίνει στην εκκλησία. δεν έχει όμως στόμα για να δείξει ότι νηστεύει",,,A,,,25,377,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1272.pose,videos/0003/thrisk_c_1272.mp4
thrisk_c_1273,train,"κάθε εβδομάδα που περνούσε , οι νοικοκυρές της έκοβαν και ένα πόδι. το τελευταίο το έκοβαν το μεγάλο σάββατο",,,A,,,25,329,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1273.pose,videos/0003/thrisk_c_1273.mp4
thrisk_c_1274,train,"σε πολλά μέρη οι νοικοκυρές φτιάχνουν την κυρά σαρακοστή από ζυμάρι και βάζουν και πολύ αλάτι για να διατηρηθεί. αλλού πάλι , την έφτιαχναν από πανί που το γέμιζαν με πούπουλα",,,A,,,25,491,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1274.pose,videos/0003/thrisk_c_1274.mp4
thrisk_c_1275,train,την κυρά σαρακοστή που είναι έθιμο παλιό οι γιαγιάδες μας τη φτιάχναν με αλεύρι και νερό,,,A,,,25,331,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1275.pose,videos/0003/thrisk_c_1275.mp4
thrisk_c_1276,train,για στολίδι της φορούσαν στο κεφάλι έναν σταυρό μα το στόμα της ξεχνούσαν γιατί νήστευε καιρό,,,A,,,25,267,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1276.pose,videos/0003/thrisk_c_1276.mp4
thrisk_c_1277,train,και τις μέρες της μετρούσαν με τα πόδια της τα επτά. κόβαν ένα τη βδομάδα μέχρι να έρθει η πασχαλιά,,,A,,,25,346,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1277.pose,videos/0003/thrisk_c_1277.mp4
thrisk_c_1278,train,ιδέες για δραστηριότητες,,,A,,,25,151,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1278.pose,videos/0003/thrisk_c_1278.mp4
thrisk_c_1279,train,βρίσκουμε νηστίσιμα φαγητά και συνταγές από όλη την ελλάδα. στη συνέχεια κάνουμε ένα πίνακα με φαγητά νηστίσιμα που μπορούμε να τρώμε κατά τη διάρκεια της σαρακοστής,,,A,,,25,485,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1279.pose,videos/0003/thrisk_c_1279.mp4
thrisk_c_1280,train,δοκιμάζουμε τις ικανότητές μας στη μαγειρική. επιλέγουμε ένα απλό νηστίσιμο γλυκό και το φτιάχνουμε όλοι μαζί στην τάξη,,,A,,,25,374,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1280.pose,videos/0003/thrisk_c_1280.mp4
thrisk_c_1280a,train,κερνάμε και το άλλο τμήμα και τους ευχόμαστε καλή σαρακοστή,,,A,,,25,227,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1280a.pose,videos/0003/thrisk_c_1280a.mp4
thrisk_c_1281,train,συμβουλευόμαστε τον φάκελο του μουσείου μπενάκη και φτιάχνουμε τη δική μας κυρά σαρακοστή μία μεγάλη για την τάξη και μία μικρή για το δωμάτιό μας,,,A,,,25,529,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1281.pose,videos/0003/thrisk_c_1281.mp4
thrisk_c_1282,train,"φτιάχνουμε τη δική μας νηστεία. αρχικά , συζητάω με την ομάδα μου τί σημαίνει νηστεία",,,A,,,25,297,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1282.pose,videos/0003/thrisk_c_1282.mp4
thrisk_c_1283,train,"έπειτα , αποφασίζουμε ο καθένας από εμάς να επιλέξει , για μία εβδομάδα , να μην παρακολουθήσει τηλεόραση ή να μην ανοίξει τον ηλεκτρονικό του υπολογιστή ή να μην παίξει το αγαπημένο του ηλεκτρονικό παιχνίδι κ.λπ",,,A,,,25,539,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1283.pose,videos/0003/thrisk_c_1283.mp4
thrisk_c_1284,train,μετά από μία εβδομάδα όλοι μαζί στην ομάδα συμπληρώνουμε τον παρακάτω πίνακα,,,A,,,25,277,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1284.pose,videos/0003/thrisk_c_1284.mp4
thrisk_c_1285,train,όνομα,,,A,,,25,68,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1285.pose,videos/0003/thrisk_c_1285.mp4
thrisk_c_1286,train,τι αποφάσισα να μην κάνω ;,,,A,,,25,127,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1286.pose,videos/0003/thrisk_c_1286.mp4
thrisk_c_1287,train,τα κατάφερα ;,,,A,,,25,82,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1287.pose,videos/0003/thrisk_c_1287.mp4
thrisk_c_1288,train,τι με δυσκόλεψε ;,,,A,,,25,102,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1288.pose,videos/0003/thrisk_c_1288.mp4
thrisk_c_1289,train,τι έκανα αντί για αυτό που νήστεψα ;,,,A,,,25,151,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1289.pose,videos/0003/thrisk_c_1289.mp4
thrisk_c_1290,train,το σάββατο του λαζάρου,,,A,,,25,225,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1290.pose,videos/0003/thrisk_c_1290.mp4
thrisk_c_1291,train,"ο λάζαρος ήταν φίλος του χριστού και ζούσε με τις δυο αδερφές του στη βηθανία , μια μικρή πόλη κοντά στα ιεροσόλυμα",,,A,,,25,388,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1291.pose,videos/0003/thrisk_c_1291.mp4
thrisk_c_1292,train,"ήταν τριάντα χρονών , σχεδόν συνομήλικος με τον ιησού. κάποτε όμως , έφεραν στον χριστό την είδηση ότι ο φίλος του αρρώστησε",,,A,,,25,324,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1292.pose,videos/0003/thrisk_c_1292.mp4
thrisk_c_1293,train,όταν έφτασε στη βηθανία βρήκε τις δυο αδερφές να θρηνούν τον λάζαρο που είχε πεθάνει πριν τέσσερις μέρες,,,A,,,25,288,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1293.pose,videos/0003/thrisk_c_1293.mp4
thrisk_c_1294,train,"ο ιησούς αναστέναξε και ζήτησε να τον πάνε στον τάφο , κι εκεί δάκρυσε. οι αδερφές περίμεναν έξω από τον τάφο με λαχτάρα και πίστη λέγοντας",,,A,,,25,413,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1294.pose,videos/0003/thrisk_c_1294.mp4
thrisk_c_1295,train,########,,,A,,,25,204,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1295.pose,videos/0003/thrisk_c_1295.mp4
thrisk_c_1296,train,"τότε ο ιησούς πλησίασε και φώναξε λάζαρε , έβγα έξω. και ο λάζαρος , ο αγαπημένος φίλος του χριστού , αναστήθηκε",,,A,,,25,363,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1296.pose,videos/0003/thrisk_c_1296.mp4
thrisk_c_1297,train,έθιμα και παραδόσεις για το σάββατο του λαζάρου,,,A,,,25,211,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1297.pose,videos/0003/thrisk_c_1297.mp4
thrisk_c_1298,train,ο ελληνικός λαός γιορτάζει το σάββατο του λαζάρου διαφορετικά από τόπο σε τόπο,,,A,,,25,262,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1298.pose,videos/0003/thrisk_c_1298.mp4
thrisk_c_1299,train,"παλιότερα τα έθιμα ήταν πιο πολλά , μα με τον καιρό αρκετά λησμονήθηκαν. για παράδειγμα , σε πολύ λίγα μέρη πλέον τραγουδούν τα κάλαντα",,,A,,,25,389,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1299.pose,videos/0003/thrisk_c_1299.mp4
thrisk_c_1300,train,τα κάλαντα του λαζάρου ήταν αποκλειστικά σχεδόν μια γυναικεία παράδοση στη θράκη. τα τραγουδούσαν κοπέλες μικρές και μεγάλες που ονομάζονταν λαζαρίνες,,,A,,,25,473,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1300.pose,videos/0003/thrisk_c_1300.mp4
thrisk_c_1301,train,"την παραμονή της γιορτής οι λαζαρίνες ξεχύνονταν στους αγρούς , για να μαζέψουν λουλούδια και να στολίσουν το καλαθάκι τους",,,A,,,25,321,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1301.pose,videos/0003/thrisk_c_1301.mp4
thrisk_c_1302,train,το σάββατο του λαζάρου ντυμένες με τις φορεσιές του τόπου τους και με τα καλαθάκια τους στολισμένα γυρνούσαν τα σπίτια τραγουδώντας τον λάζαρο,,,A,,,25,398,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1302.pose,videos/0003/thrisk_c_1302.mp4
thrisk_c_1303,train,οι νοικοκυρές των σπιτιών τις περίμεναν στο κατώφλι να ακούσουν τα κάλαντα και να τις φιλέψουν με γλυκίσματα ή χρήματα,,,A,,,25,354,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1303.pose,videos/0003/thrisk_c_1303.mp4
thrisk_c_1304,train,τα λαζαράκια,,,A,,,25,189,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1304.pose,videos/0003/thrisk_c_1304.mp4
thrisk_c_1305,train,"είναι γλυκά νηστίσιμα ψωμάκια , ζυμωμένα με αλεύρι και ταχίνι , πλασμένα σαν ανθρωπάκια με μακρύ ρούχο και σαρίκι στο κεφάλι ,",,,A,,,25,449,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1305.pose,videos/0003/thrisk_c_1305.mp4
thrisk_c_1306,train,"με τα χέρια σταυρωμένα και με την κοιλιά παραγεμισμένη σταφίδες , καρύδια και σουσάμι καβουρδισμένο",,,A,,,25,346,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1306.pose,videos/0003/thrisk_c_1306.mp4
thrisk_c_1307,train,τα κάλαντα για το σάββατο του λαζάρου,,,A,,,25,159,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1307.pose,videos/0003/thrisk_c_1307.mp4
thrisk_c_1308,train,"ήρθα ο λάζαρος , ήρθαν τα βάγια βάγια , ήρθα η κυριακή που τρώνε τα ψάρια",,,A,,,25,315,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1308.pose,videos/0003/thrisk_c_1308.mp4
thrisk_c_1309,train,βάγια βάγια των βαγιών τρώνε ψάρι και κολιό και την άλλη κυριακή τρώνε το ψητό το αρνί,,,A,,,25,355,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1309.pose,videos/0003/thrisk_c_1309.mp4
thrisk_c_1310,train,"που ήσουν λάζαρε που είναι η ταφή σου , πού είναι η μάνα σου κι η δόλια η αδερφή σου ;",,,A,,,25,275,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1310.pose,videos/0003/thrisk_c_1310.mp4
thrisk_c_1311,train,βάγια βάγια των βαγιών τρώνε ψάρι και κολιό και την άλλη κυριακή τρώνε το ψητό το αρνί,,,A,,,25,355,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1311.pose,videos/0003/thrisk_c_1311.mp4
thrisk_c_1312,train,κυριακή των βαΐων,,,A,,,25,160,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1312.pose,videos/0003/thrisk_c_1312.mp4
thrisk_c_1313,train,η είσοδος του χριστού στα ιεροσόλυμα,,,A,,,25,143,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1313.pose,videos/0003/thrisk_c_1313.mp4
thrisk_c_1314,train,"ο ιησούς με τους μαθητές του πήγαιναν στα ιεροσόλυμα για τη μεγάλη γιορτή των ισραηλιτών , το πάσχα. όταν έφτασαν στο όρος των ελαιών , λίγο έξω από την πόλη , ο ιησούς παράγγειλε σε δύο μαθητές του",,,A,,,25,544,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1314.pose,videos/0003/thrisk_c_1314.mp4
thrisk_c_1315,train,########,,,A,,,25,392,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1315.pose,videos/0003/thrisk_c_1315.mp4
thrisk_c_1316,train,οι μαθητές έφεραν το πουλάρι κι έστρωσαν τη ράχη του με τα ρούχα τους,,,A,,,25,217,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1316.pose,videos/0003/thrisk_c_1316.mp4
thrisk_c_1317,train,"καθισμένος στο γαϊδουράκι , με τους μαθητές γύρω του , πήρε ο ιησούς τον δρόμο για τα ιεροσόλυμα. πλήθος λαού βρισκόταν εκείνες τις μέρες εκεί , για να γιορτάσει το πάσχα",,,A,,,25,412,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1317.pose,videos/0003/thrisk_c_1317.mp4
thrisk_c_1318,train,είχαν όλοι μάθει για την ανάσταση του λαζάρου και για τον ερχομό του ιησού κι έτρεξαν να τον προϋπαντήσουν και να τον υποδεχτούν σαν βασιλιά,,,A,,,25,325,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1318.pose,videos/0003/thrisk_c_1318.mp4
thrisk_c_1319,train,"άλλοι έστρωναν στον δρόμο του ρούχα και κλαδιά από φοίνικες. άλλοι κουνούσαν κλωνάρια στον αέρα , σαν να ήταν σημαίες",,,A,,,25,350,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1319.pose,videos/0003/thrisk_c_1319.mp4
thrisk_c_1320,train,"κι όλοι μαζί , απλοί άνθρωποι και μικρά παιδιά , φώναζαν ωσαννά ευλογημένος ο ερχόμενος εν ονόματι κυρίου , δηλαδή , ευλογημένος εκείνος που έρχεται σταλμένος από τον θεό",,,A,,,25,498,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1320.pose,videos/0003/thrisk_c_1320.mp4
thrisk_c_1321,train,από την παιδική λογοτεχνία,,,A,,,25,126,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1321.pose,videos/0003/thrisk_c_1321.mp4
thrisk_c_1322,train,το πρώτο πάσχα. η ιστορία του βασιλιά της καρδιάς μας απόσπασμα,,,A,,,25,250,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1322.pose,videos/0003/thrisk_c_1322.mp4
thrisk_c_1323,train,"λοιπόν , βολεύτηκε ο παππούς γαϊδουράκος , εκείνο το πρωί στην ιερουσαλήμ επικρατούσε μεγάλη αναστάτωση",,,A,,,25,317,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1323.pose,videos/0003/thrisk_c_1323.mp4
thrisk_c_1324,train,"φωνές , φασαρία , ποδοβολητά κόσμος πήγαινε κι ερχόταν , ερχόταν και πήγαινε κάποιοι είχαν ανέβει στις χουρμαδιές και τράβαγαν τα κλαδιά ώσπου να σπάσουν",,,A,,,25,414,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1324.pose,videos/0003/thrisk_c_1324.mp4
thrisk_c_1325,train,"θα είναι το καινούριο τους παιχνίδι , σκέφτηκα , και ξαναγύρισα στο παχνί μου και στην παρακολούθηση των κόκκων της σκόνης που είχαν τρελαθεί και αυτές και χόρευαν ταγκό πάνω σε μια ηλιαχτίδα",,,A,,,25,413,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1325.pose,videos/0003/thrisk_c_1325.mp4
thrisk_c_1326,train,πού είναι η μάνα σου ; πού είναι ο πατέρας σου ;. όρμησε μέσα στο παχνί το αφεντικό,,,A,,,25,227,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1326.pose,videos/0003/thrisk_c_1326.mp4
thrisk_c_1327,train,"γκαρρρρρ , του απάντησα , αλλά και γκουρρρρρρρ ή γκαργκααααρ να του απαντούσα πάλι δε θα καταλάβαινε",,,A,,,25,251,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1327.pose,videos/0003/thrisk_c_1327.mp4
thrisk_c_1328,train,"γρήγορα , συνέχισε με κομμένη την ανάσα , χρειάζομαι ένα γαϊδουράκι να κουβαλήσει στην πλάτη του το βασιλιά τον χριστό",,,A,,,25,304,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1328.pose,videos/0003/thrisk_c_1328.mp4
thrisk_c_1329,train,"πάει και αυτός , σκέφτηκα , μάλλον έφαγε κανένα κλαδί στο κεφάλι βασιλιάς και να ζητάει γάιδαρο",,,A,,,25,319,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1329.pose,videos/0003/thrisk_c_1329.mp4
thrisk_c_1330,train,"τι με κοιτάς έτσι ; , συνέχισε. εμπρός , έλα εσύ",,,A,,,25,179,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1330.pose,videos/0003/thrisk_c_1330.mp4
thrisk_c_1331,train,εγώ ποιος εγώ ;. και τότε τον είδα και τον ένιωσα πόσο όμορφος πόσο ήρεμος,,,A,,,25,289,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1331.pose,videos/0003/thrisk_c_1331.mp4
thrisk_c_1332,train,"πόσο γεμάτος αγάπη πόσο καλός , φωτεινός , γενναίος , λατρεμένος , μονάκριβος , μοναδικός",,,A,,,25,355,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1332.pose,videos/0003/thrisk_c_1332.mp4
thrisk_c_1333,train,"υπομονετικός , φιλάνθρωπος , συγχωρητικός , δυνατός , παντοδύναμος , πανάγαθος , πανάγιος",,,A,,,25,359,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1333.pose,videos/0003/thrisk_c_1333.mp4
thrisk_c_1334,train,"ζαλίστηκα σαν να έβλεπα όλα τα αστέρια του ουρανού , τους αγγέλους να ψέλνουν , τις καρδιές των ανθρώπων να γονατίζουν και τα στόματα τους να ψέλνουν ευλογημένος και δοξασμένος ο βασιλιάς του ισραήλ",,,A,,,25,507,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1334.pose,videos/0003/thrisk_c_1334.mp4
thrisk_c_1335,train,"εκείνη ακριβώς τη στιγμή έγινε ο βασιλιάς και της δικής μου καρδιάς και εκείνη ακριβώς τη στιγμή αποφάσισα να τον ακολουθήσω ακόμα κι αν χρειαζόταν να μάθω να πετάω και να σκάω στη γη σαν καρπούζι , ακόμα κι αν έπρεπε να μάθω να κολυμπώ και να πιώ όλη τη θάλασσα",,,A,,,25,650,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1335.pose,videos/0003/thrisk_c_1335.mp4
thrisk_c_1336,train,"άλλωστε , υπήρχαν πολλοί που τον κοίταζαν άγρια και καχύποπτα ένιωθα πως είχαν αποφασίσει να τον σκοτώσουν",,,A,,,25,311,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1336.pose,videos/0003/thrisk_c_1336.mp4
thrisk_c_1337,train,το ίδιο βράδυ όμως θα άκουγα τον ίδιο να λέει πως σε τρεις μέρες θα αναστηθεί παράξενα πράγματα για τα αυτιά μου,,,A,,,25,358,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1337.pose,videos/0003/thrisk_c_1337.mp4
thrisk_c_1338,train,"υπομονετικά περίμενα να ανέβει στην πλάτη μου και , αν δε με σκούνταγε κάποιος , ακόμα θα περίμενα. ήταν τόσο ελαφρύς , που δεν είχα καταλάβει πως με περίμενε να ξεκινήσω",,,A,,,25,425,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1338.pose,videos/0003/thrisk_c_1338.mp4
thrisk_c_1339,train,"οι άνθρωποι , με κλαδιά στα χέρια αυτά που είχαν κόψει από τα δέντρα είχαν κάτσει κατά μήκος του δρόμου και φώναζαν",,,A,,,25,290,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1339.pose,videos/0003/thrisk_c_1339.mp4
thrisk_c_1340,train,"δοξασμένος να είναι αυτός που υποδεχόμαστε , που τον έχει στείλει ο ίδιος ο θεός , και που τόσο καιρό περιμέναμε",,,A,,,25,283,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1340.pose,videos/0003/thrisk_c_1340.mp4
thrisk_c_1341,train,φώτω σκορδά,,,A,,,25,197,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1341.pose,videos/0003/thrisk_c_1341.mp4
thrisk_c_1342,train,έθιμα της κυριακής των βαΐων,,,A,,,25,172,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1342.pose,videos/0003/thrisk_c_1342.mp4
thrisk_c_1343,train,"όλοι οι ορθόδοξοι ναοί στολίζονται με κλαδιά από διάφορα φυτά , τα λεγόμενα βάγια , που συμβολίζουν τη νίκη , όπως δάφνη , ιτιά , μυρτιά και ελιά. μετά τη λειτουργία μοιράζονται στους πιστούς",,,A,,,25,683,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1343.pose,videos/0003/thrisk_c_1343.mp4
thrisk_c_1344,train,"στα πρώτα χριστιανικά χρόνια , στα ιεροσόλυμα , ο επίσκοπος έμπαινε στην πόλη πάνω σε ένα γαϊδουράκι , αναπαριστάνοντας το γεγονός , ενώ στα βυζαντινά χρόνια γινόταν ο περίπατος του αυτοκράτορα , από το παλάτι προς τη μεγάλη εκκλησία",,,A,,,25,702,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1344.pose,videos/0003/thrisk_c_1344.mp4
thrisk_c_1345,train,στη διαδρομή αυτή ο αυτοκράτορας μοίραζε στον κόσμο βάγια και σταυρούς και ο πατριάρχης σταυρούς και κεριά,,,A,,,25,382,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1345.pose,videos/0003/thrisk_c_1345.mp4
thrisk_c_1346,train,"την κυριακή των βαΐων τρώμε πάντοτε ψάρι. βάγια , βάγια των βαγιών , τρώνε ψάρι και κολιό , κι ως την άλλη κυριακή με το κόκκινο αυγό",,,A,,,25,450,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1346.pose,videos/0003/thrisk_c_1346.mp4
thrisk_c_1347,train,ιδέες για δραστηριότητες,,,A,,,25,151,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1347.pose,videos/0003/thrisk_c_1347.mp4
thrisk_c_1348,train,βρίσκομαι και εγώ την ημέρα της εισόδου του χριστού στα ιεροσόλυμα,,,A,,,25,216,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1348.pose,videos/0003/thrisk_c_1348.mp4
thrisk_c_1349,train,περιγράφω στην ομάδα μου με μία λέξη το βασικό συναίσθημα που ένιωσα βλέποντας το γεγονός αυτό να ξετυλίγεται μπροστά στα μάτια μου,,,A,,,25,329,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1349.pose,videos/0003/thrisk_c_1349.mp4
thrisk_c_1350,train,γράφουμε όλοι τα συναισθήματά μας σε μικρά χαρτάκια και τα κολλάμε σε ένα μεγάλο χαρτί,,,A,,,25,274,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1350.pose,videos/0003/thrisk_c_1350.mp4
thrisk_c_1351,train,μαθαίνουμε τα κάλαντα του λαζάρου και ζυμώνουμε λαζαράκια,,,A,,,25,246,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1351.pose,videos/0003/thrisk_c_1351.mp4
thrisk_c_1352,train,μεγάλη εβδομάδα,,,A,,,25,108,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1352.pose,videos/0003/thrisk_c_1352.mp4
thrisk_c_1353,train,ο ιησούς γιορτάζει με τους μαθητές του το πάσχα. ο μυστικός δείπνος,,,A,,,25,226,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1353.pose,videos/0003/thrisk_c_1353.mp4
thrisk_c_1354,train,ήρθε το πάσχα. πολλοί ιουδαίοι ταξίδεψαν στην ιερουσαλήμ. ήθελαν να ευχαριστήσουν τον θεό που είχε οδηγήσει τον λαό του ισραήλ έξω από την αίγυπτο,,,A,,,25,486,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1354.pose,videos/0003/thrisk_c_1354.mp4
thrisk_c_1355,train,"η γιορτή του πάσχα άρχιζε το βράδυ με ένα επίσημο δείπνο. το γιόρταζαν σε οικογενειακό κύκλο , με φίλους και συγγενείς",,,A,,,25,342,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1355.pose,videos/0003/thrisk_c_1355.mp4
thrisk_c_1356,train,ο ιησούς και οι μαθητές του ήρθαν κι αυτοί στα ιεροσόλυμα για το πάσχα. οι μαθητές ρώτησαν τον ιησού πού θέλεις να γιορτάσουμε το πασχαλινό δείπνο ;,,,A,,,25,430,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1356.pose,videos/0003/thrisk_c_1356.mp4
thrisk_c_1357,train,ο ιησούς έστειλε δύο από τους μαθητές του και τους λέει πηγαίνετε στην πόλη. εκεί θα συναντήσετε κάποιον που θα κουβαλάει ένα σταμνί με νερό,,,A,,,25,357,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1357.pose,videos/0003/thrisk_c_1357.mp4
thrisk_c_1358,train,"ακολουθήστε τον και στο σπίτι που θα μπει , ο οικοδεσπότης θα σας δείξει ένα μεγάλο δωμάτιο , έτοιμο στρωμένο. εκεί να κάνετε τις ετοιμασίες για το γιορτινό τραπέζι",,,A,,,25,401,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1358.pose,videos/0003/thrisk_c_1358.mp4
thrisk_c_1359,train,οι μαθητές πήγαν στην πόλη. τα βρήκαν όπως τους τα είχε πει ο ιησούς κι ετοίμασαν το πασχαλινό τραπέζι,,,A,,,25,314,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1359.pose,videos/0003/thrisk_c_1359.mp4
thrisk_c_1360,train,"ενώ ο ιησούς και οι μαθητές του ήταν στο τραπέζι και έτρωγαν , είπε ο ιησούς αλήθεια σας λέω πως κάποιος από σας που τρώει μαζί μου θα με προδώσει",,,A,,,25,395,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1360.pose,videos/0003/thrisk_c_1360.mp4
thrisk_c_1361,train,λυπήθηκαν οι μαθητές κι άρχισαν να ρωτούν ο ένας μετά τον άλλο μήπως είμαι εγώ ;,,,A,,,25,217,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1361.pose,videos/0003/thrisk_c_1361.mp4
thrisk_c_1362,train,"κι ο ιησούς τους είπε είναι ένας από τους δώδεκα , αυτός που βουτάει το ψωμί του μαζί μου στην ίδια πιατέλα",,,A,,,25,315,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1362.pose,videos/0003/thrisk_c_1362.mp4
thrisk_c_1363,train,"ενώ έτρωγαν , πήρε ο ιησούς το ψωμί , το ευλόγησε , το έκοψε κομμάτια και το έδωσε στους μαθητές λέγοντας πάρτε και φάτε , αυτό είναι το σώμα μου",,,A,,,25,415,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1363.pose,videos/0003/thrisk_c_1363.mp4
thrisk_c_1364,train,"ύστερα πήρε το ποτήρι με το κρασί , κι αφού είπε την ευχαριστήρια προσευχή , τους το έδωσε , και ήπιαν από αυτό όλοι",,,A,,,25,297,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1364.pose,videos/0003/thrisk_c_1364.mp4
thrisk_c_1365,train,"και τους είπε αυτό είναι το αίμα μου , που επισφραγίζει τη νέα διαθήκη , που χύνεται για χάρη όλων. κι αφού έψαλαν τους καθιερωμένους ψαλμούς , βγήκαν έξω για να πάνε στο όρος των ελαιών",,,A,,,25,576,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1365.pose,videos/0003/thrisk_c_1365.mp4
thrisk_c_1366,train,η προδοσία και η σύλληψη του ιησού,,,A,,,25,152,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1366.pose,videos/0003/thrisk_c_1366.mp4
thrisk_c_1367,train,"κι ενώ ακόμα μιλούσε ο ιησούς , φτάνει ο ιούδας ο ισκαριώτης και μαζί του ένα πλήθος από ανθρώπους οπλισμένους με ξίφη και ρόπαλα",,,A,,,25,477,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1367.pose,videos/0003/thrisk_c_1367.mp4
thrisk_c_1368,train,"ο ιούδας τους είχε πει όποιον φιλήσω , αυτός είναι. πιάστε τον. πλησίασε τότε αμέσως ο ιούδας και φίλησε τον ιησού , λέγοντας χαίρε δάσκαλε",,,A,,,25,419,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1368.pose,videos/0003/thrisk_c_1368.mp4
thrisk_c_1369,train,αυτοί τότε συνέλαβαν τον ιησού και τον έδεσαν,,,A,,,25,160,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1369.pose,videos/0003/thrisk_c_1369.mp4
thrisk_c_1370,train,ο ιησούς είπε ληστής είμαι και βγήκατε με ξίφη και ρόπαλα να με συλλάβετε ; κάθε μέρα ήμουν ανάμεσά σας στον ναό και δίδασκα και δεν με συλλάβατε,,,A,,,25,399,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1370.pose,videos/0003/thrisk_c_1370.mp4
thrisk_c_1371,train,όλοι τότε οι μαθητές του τον εγκατέλειψαν κι έφυγαν,,,A,,,25,160,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1371.pose,videos/0003/thrisk_c_1371.mp4
thrisk_c_1372,train,η δίκη και η καταδίκη του ιησού,,,A,,,25,115,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1372.pose,videos/0003/thrisk_c_1372.mp4
thrisk_c_1373,train,"ο ιησούς ανακρινόταν στο σπίτι του αρχιερέα. όλη τη νύχτα τον ρωτούσαν οι ιερείς , οι πρεσβύτεροι και οι γραμματείς",,,A,,,25,457,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1373.pose,videos/0003/thrisk_c_1373.mp4
thrisk_c_1374,train,"πολλοί τον κατηγορούσαν με ψεύτικες μαρτυρίες. όταν ξημέρωσε , αποφάσισαν να καταδικάσουν σε θάνατο τον ιησού",,,A,,,25,340,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1374.pose,videos/0003/thrisk_c_1374.mp4
thrisk_c_1375,train,"αφού , λοιπόν , τον έδεσαν , τον πήγαν και τον παρέδωσαν στον πόντιο πιλάτο , τον ρωμαίο διοικητή",,,A,,,25,280,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1375.pose,videos/0003/thrisk_c_1375.mp4
thrisk_c_1376,train,"νωρίς το πρωί έφεραν τον ιησού δεμένο μπροστά στον πιλάτο. ο πιλάτος , αφού ανέκρινε τον ιησού , είπε στους ιουδαίους πως δεν τον βρίσκει ένοχο για τίποτε",,,A,,,25,426,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1376.pose,videos/0003/thrisk_c_1376.mp4
thrisk_c_1377,train,οι ιουδαίοι του είπαν πως υπερασπίζεται έναν εχθρό του καίσαρα,,,A,,,25,287,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1377.pose,videos/0003/thrisk_c_1377.mp4
thrisk_c_1378,train,"ο πιλάτος φοβήθηκε. έκανε μια τελευταία προσπάθεια να σώσει τον ιησού , ρωτώντας τους αν θέλουν να ελευθερώσει , σύμφωνα με ένα παλιό έθιμο , έναν περιβόητο ληστή , τον βαραββά ή τον χριστό",,,A,,,25,570,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1378.pose,videos/0003/thrisk_c_1378.mp4
thrisk_c_1379,train,εκείνοι του φώναζαν να ελευθερώσει τον βαραββά. και τον ιησού τι να τον κάνω ;. να τον σταυρώσεις φώναζε άγρια το πλήθος. να τον σταυρώσεις,,,A,,,25,418,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1379.pose,videos/0003/thrisk_c_1379.mp4
thrisk_c_1380,train,"όταν ο πιλάτος είδε ότι δεν πετυχαίνει τίποτα , πήρε νερό και ένιψε τα χέρια του μπροστά στο πλήθος λέγοντας εγώ είμαι αθώος για το αίμα αυτού του δίκαιου. το κρίμα πάνω σας",,,A,,,25,456,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1380.pose,videos/0003/thrisk_c_1380.mp4
thrisk_c_1381,train,"και για να ικανοποιήσει τα πλήθη , ελευθέρωσε τον βαραββά , ενώ τον ιησού , αφού διέταξε να τον μαστιγώσουν , τον παρέδωσε να σταυρωθεί",,,A,,,25,409,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1381.pose,videos/0003/thrisk_c_1381.mp4
thrisk_c_1382,train,τα πάθη και η σταύρωση του ιησού,,,A,,,25,183,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1382.pose,videos/0003/thrisk_c_1382.mp4
thrisk_c_1383,train,"τότε οι στρατιώτες του πιλάτου πήραν τον ιησού , τον έντυσαν με μια κόκκινη χλαμύδα , έπλεξαν στεφάνι από αγκάθια και του το φόρεσαν στο κεφάλι σαν στέμμα και στο δεξί του χέρι τού έβαλαν ένα καλάμι",,,A,,,25,554,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1383.pose,videos/0003/thrisk_c_1383.mp4
thrisk_c_1384,train,"τον χτυπούσαν , τον έφτυναν και του έλεγαν περιπαιχτικά ζήτω ο βασιλιάς των ιουδαίων",,,A,,,25,294,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1384.pose,videos/0003/thrisk_c_1384.mp4
thrisk_c_1385,train,οι στρατιώτες παίρνουν τον ιησού για να τον σταυρώσουν. τον πηγαίνουν έξω από την πόλη και τον φέρνουν σε έναν τόπο που λέγεται γολγοθάς. αυτό σημαίνει τόπος κρανίου,,,A,,,25,512,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1385.pose,videos/0003/thrisk_c_1385.mp4
thrisk_c_1386,train,"η ώρα ήταν εννέα το πρωί , όταν τον σταύρωσαν. οι στρατιώτες μοιράστηκαν τα ρούχα του , τραβώντας κλήρο για να δουν τι θα πάρει ο καθένας από αυτά",,,A,,,25,373,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1386.pose,videos/0003/thrisk_c_1386.mp4
thrisk_c_1387,train,η αιτία της σταύρωσης ήταν γραμμένη σε μια επιγραφή επάνω στον σταυρό ο βασιλιάς των ιουδαίων,,,A,,,25,313,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1387.pose,videos/0003/thrisk_c_1387.mp4
thrisk_c_1388,train,"μαζί με τον ιησού σταύρωσαν και δύο ληστές , έναν στα δεξιά κι έναν στα αριστερά του",,,A,,,25,234,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1388.pose,videos/0003/thrisk_c_1388.mp4
thrisk_c_1389,train,"όσοι περνούσαν από κει , κουνούσαν ειρωνικά το κεφάλι τους και έβριζαν λέγοντας α , εσύ που θα γκρέμιζες τον ναό και σε τρεις μέρες θα τον ξανάχτιζες σώσε τον εαυτό σου και κατέβα από τον σταυρό",,,A,,,25,473,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1389.pose,videos/0003/thrisk_c_1389.mp4
thrisk_c_1390,train,"τον κορόιδευαν επίσης και οι αρχιερείς και οι γραμματείς λέγοντας μεταξύ τους άλλους τους έσωσε , τον εαυτό του όμως δεν μπορεί να τον σώσει",,,A,,,25,336,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1390.pose,videos/0003/thrisk_c_1390.mp4
thrisk_c_1391,train,"είναι λέει ο μεσσίας , ο βασιλιάς του ισραήλ. ας κατέβει τώρα από τον σταυρό , ώστε να δούμε και να πιστέψουμε σε αυτόν",,,A,,,25,297,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1391.pose,videos/0003/thrisk_c_1391.mp4
thrisk_c_1392,train,τον περιγελούσαν ακόμα κι αυτοί που ήταν σταυρωμένοι μαζί του,,,A,,,25,163,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1392.pose,videos/0003/thrisk_c_1392.mp4
thrisk_c_1393,train,"όταν έφτασε δώδεκα η ώρα το μεσημέρι , έπεσε σκοτάδι σε όλη τη γη ως τις τρεις το απόγευμα",,,A,,,25,268,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1393.pose,videos/0003/thrisk_c_1393.mp4
thrisk_c_1394,train,"στις τρεις η ώρα , ο ιησούς με δυνατή φωνή είπε ηλί , ηλί λαμά σαβαχθανί ;. που σημαίνει θεέ μου , θεέ μου , γιατί με εγκατέλειψες ;",,,A,,,25,392,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1394.pose,videos/0003/thrisk_c_1394.mp4
thrisk_c_1395,train,"μερικοί από αυτούς που βρίσκονταν εκεί είπαν ακούστε , φωνάζει τον προφήτη ηλία",,,A,,,25,296,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1395.pose,videos/0003/thrisk_c_1395.mp4
thrisk_c_1396,train,"έτρεξε τότε κάποιος και βούτηξε ένα σφουγγάρι στο ξίδι , το στερέωσε πάνω σε ένα καλάμι και του έδωσε να πιει λέγοντας",,,A,,,25,320,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1396.pose,videos/0003/thrisk_c_1396.mp4
thrisk_c_1397,train,"αφήστε να δούμε τώρα , αν θα έρθει ο ηλίας να τον κατεβάσει από τον σταυρό. ο ιησούς έβγαλε μια δυνατή κραυγή και ξεψύχησε",,,A,,,25,321,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1397.pose,videos/0003/thrisk_c_1397.mp4
thrisk_c_1398,train,η ταφή του ιησού,,,A,,,25,132,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1398.pose,videos/0003/thrisk_c_1398.mp4
thrisk_c_1399,train,"είχε σουρουπώσει. επειδή η επόμενη μέρα ήταν σάββατο , δηλαδή μέρα αργίας , οι ιουδαίοι ήθελαν πριν βραδιάσει να έχουν ενταφιαστεί οι σταυρωμένοι",,,A,,,25,406,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1399.pose,videos/0003/thrisk_c_1399.mp4
thrisk_c_1400,train,"είπαν , λοιπόν , στον πιλάτο και , με δική του διαταγή , οι στρατιώτες έσπασαν τα σκέλη των δύο άλλων σταυρωμένων για να επιταχύνουν τον θάνατό τους",,,A,,,25,333,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1400.pose,videos/0003/thrisk_c_1400.mp4
thrisk_c_1401,train,"όταν ήρθαν στον ιησού , τον βρήκαν ήδη νεκρό και δεν του έσπασαν τα σκέλη",,,A,,,25,210,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1401.pose,videos/0003/thrisk_c_1401.mp4
thrisk_c_1402,train,ένας όμως από τους στρατιώτες τού τρύπησε με τη λόγχη την πλευρά και βγήκε από την πληγή αίμα και νερό,,,A,,,25,255,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1402.pose,videos/0003/thrisk_c_1402.mp4
thrisk_c_1403,train,"μετά από αυτά , ο ιωσήφ από την αριμαθαία τόλμησε και πήγε στον πιλάτο και του ζήτησε το σώμα του ιησού. ο πιλάτος του έδωσε την άδεια",,,A,,,25,535,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1403.pose,videos/0003/thrisk_c_1403.mp4
thrisk_c_1404,train,"ο ιωσήφ αγόρασε ένα σεντόνι , κατέβασε τον ιησού από τον σταυρό , τον τύλιξε στο σεντόνι και τον τοποθέτησε σε ένα μνήμα λαξευμένο σε βράχο",,,A,,,25,422,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1404.pose,videos/0003/thrisk_c_1404.mp4
thrisk_c_1405,train,κατόπιν κύλησε μια μεγάλη πέτρα κι έκλεισε την είσοδο του μνήματος. η μαρία η μαγδαληνή και η μαρία η μητέρα του ιησού παρακολουθούσαν πού τον έβαλαν,,,A,,,25,529,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1405.pose,videos/0003/thrisk_c_1405.mp4
thrisk_c_1406,train,η ανάσταση του ιησού,,,A,,,25,111,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1406.pose,videos/0003/thrisk_c_1406.mp4
thrisk_c_1407,train,"χαρείτε , ο χριστός αναστήθηκε",,,A,,,25,139,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1407.pose,videos/0003/thrisk_c_1407.mp4
thrisk_c_1408,train,"χαράματα της κυριακής κίνησαν οι μαθήτριες του ιησού η μαρία η μαγδαληνή , η μαρία του κλωπά και η σαλώμη για τον τάφο του",,,A,,,25,544,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1408.pose,videos/0003/thrisk_c_1408.mp4
thrisk_c_1409,train,"είχαν αγοράσει μύρα , για να αρωματίσουν το σώμα του χριστού , όπως συνήθιζαν τότε",,,A,,,25,268,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1409.pose,videos/0003/thrisk_c_1409.mp4
thrisk_c_1410,train,"πηγαίνοντας , είχαν έγνοια πώς θα κυλήσουν το βαρύ λιθάρι που έκλεινε την είσοδο του τάφου. όταν έφτασαν , έκπληκτες είδαν πως το λιθάρι δεν ήταν στη θέση του. ο τάφος ήταν ανοιχτός",,,A,,,25,477,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1410.pose,videos/0003/thrisk_c_1410.mp4
thrisk_c_1411,train,παραξενεύτηκαν μπήκαν μέσα. το σώμα του κυρίου δεν ήταν εκεί,,,A,,,25,207,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1411.pose,videos/0003/thrisk_c_1411.mp4
thrisk_c_1412,train,"ένας άγγελος καθόταν δεξιά. φορούσε λευκά ρούχα που άστραφταν , όπως ο ήλιος πάνω στο χιόνι",,,A,,,25,285,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1412.pose,videos/0003/thrisk_c_1412.mp4
thrisk_c_1413,train,τους μίλησε και τους είπε μη φοβάστε ξέρω ποιον γυρεύετε. τον ιησού που σταυρώθηκε. δεν είναι εδώ. αναστήθηκε. τρέξτε γρήγορα να το πείτε στους μαθητές του,,,A,,,25,430,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1413.pose,videos/0003/thrisk_c_1413.mp4
thrisk_c_1414,train,"ταραγμένες αλλά και γεμάτες χαρά , οι μυροφόρες έφυγαν για να μεταφέρουν το χαρούμενο άγγελμα",,,A,,,25,273,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1414.pose,videos/0003/thrisk_c_1414.mp4
thrisk_c_1415,train,"καθώς προχωρούσαν , είδαν μπροστά τους τον ίδιο τον χριστό αναστημένο. πλησίασαν , γονάτισαν και τον προσκύνησαν. μα η καρδιά τους έτρεμε από φόβο",,,A,,,25,377,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1415.pose,videos/0003/thrisk_c_1415.mp4
thrisk_c_1416,train,"χαρείτε και μη φοβάστε , τους είπε. πηγαίνετε να πείτε στους μαθητές μου ότι θα συναντηθούμε στη γαλιλαία",,,A,,,25,347,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1416.pose,videos/0003/thrisk_c_1416.mp4
thrisk_c_1417,train,"η συνάντηση πραγματοποιήθηκε σύντομα. ο ιησούς φανερώθηκε μπροστά τους και τους είπε ειρήνη σε εσάς. εκείνοι , όταν τον είδαν , έπεσαν και τον προσκύνησαν",,,A,,,25,398,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1417.pose,videos/0003/thrisk_c_1417.mp4
thrisk_c_1418,train,"να έχετε πάντα ειρήνη , τους είπε ξανά και συνέχισε πηγαίνετε να κάνετε όλους τους ανθρώπους μαθητές μου. να τους βαπτίζετε στο όνομα του πατρός και του υιού και του αγίου πνεύματος",,,A,,,25,451,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1418.pose,videos/0003/thrisk_c_1418.mp4
thrisk_c_1419,train,"να τους διδάσκετε να τηρούν όλες τις εντολές που σας έδωσα. κι εγώ θα είμαι μαζί σας για πάντα , όσο θα υπάρχει κόσμος. αμήν",,,A,,,25,333,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1419.pose,videos/0003/thrisk_c_1419.mp4
thrisk_c_1420,train,η ανάσταση του χριστού είναι γιορτή της γης και του ουρανού. οι άγγελοι και οι αρχάγγελοι χαίρονται και μαζί με αυτούς χαίρεται και γιορτάζει ο κύριος και θεός μας,,,A,,,25,371,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1420.pose,videos/0003/thrisk_c_1420.mp4
thrisk_c_1421,train,άγιος ιωάννης ο χρυσόστομος,,,A,,,25,130,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1421.pose,videos/0003/thrisk_c_1421.mp4
thrisk_c_1422,train,"θρησκευτικά γ δημοτικού , 1992",,,A,,,25,195,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1422.pose,videos/0003/thrisk_c_1422.mp4
thrisk_c_1423,train,ιδέες για δραστηριότητες,,,A,,,25,151,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1423.pose,videos/0003/thrisk_c_1423.mp4
thrisk_c_1424,train,κατασκευάζουμε στην ομάδα μας το ημερολόγιο της μεγάλης εβδομάδας. γράφουμε μία πρόταση για τα γεγονότα της κάθε ημέρας,,,A,,,25,343,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1424.pose,videos/0003/thrisk_c_1424.mp4
thrisk_c_1425,train,"γράφουμε δύο επιστολές , μία προς τον πόντιο πιλάτο και μία προς τους ιουδαίους αρχιερείς , για να υποστηρίξουμε τον ιησού",,,A,,,25,375,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1425.pose,videos/0003/thrisk_c_1425.mp4
thrisk_c_1426,train,"ένας ιουδαίος , ένας μαθητής του χριστού και ένας ρωμαίος στρατιώτης βρίσκονται κάτω από τον σταυρό τις στιγμές της σταύρωσης του χριστού. δραματοποιούμε τον διάλογο που έχουν",,,A,,,25,422,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1426.pose,videos/0003/thrisk_c_1426.mp4
thrisk_c_1427,train,πώς συνέβη η αναγγελία της ανάστασης του χριστού στις μυροφόρες από τον άγγελο ; δημιουργούμε μια θεατρική αναπαράσταση,,,A,,,25,321,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1427.pose,videos/0003/thrisk_c_1427.mp4
thrisk_c_1428,train,το πάσχα στην εκκλησιαστική τέχνη,,,A,,,25,155,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1428.pose,videos/0003/thrisk_c_1428.mp4
thrisk_c_1429,train,από την υμνογραφία της εκκλησίας,,,A,,,25,177,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1429.pose,videos/0003/thrisk_c_1429.mp4
thrisk_c_1430,train,"τη μεγάλη πέμπτη το βράδυ ο ιερέας , περιφέροντας τον σταυρωμένο χριστό μέσα στον ναό , λέει",,,A,,,25,308,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1430.pose,videos/0003/thrisk_c_1430.mp4
thrisk_c_1431,train,σήμερα κρεμιέται πάνω στον σταυρό εκείνος που στερέωσε τη γη πάνω στα νερά. αγκάθινο στεφάνι φορεί ο βασιλιάς των αγγέλων,,,A,,,25,437,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1431.pose,videos/0003/thrisk_c_1431.mp4
thrisk_c_1432,train,"τη μεγάλη παρασκευή το απόγευμα ψάλλονται τα εγκώμια , δηλαδή οι ύμνοι προς τον χριστό που βρίσκεται στον τάφο",,,A,,,25,405,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1432.pose,videos/0003/thrisk_c_1432.mp4
thrisk_c_1433,train,"στον τάφο σε αποθέσανε χριστέ , εσένα που είσαι η ίδια η ζωή και στρατιές αγγέλων έμεναν έκπληκτες , δοξάζοντας την ταπείνωσή σου",,,A,,,25,385,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1433.pose,videos/0003/thrisk_c_1433.mp4
thrisk_c_1434,train,χαράματα έφτασαν οι μυροφόρες αρώματα,,,A,,,25,279,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1434.pose,videos/0003/thrisk_c_1434.mp4
thrisk_c_1435,train,"την κυριακή του πάσχα οι πιστοί , χαρούμενοι για την ανάσταση του χριστού , ψάλλουν όλοι μαζί",,,A,,,25,271,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1435.pose,videos/0003/thrisk_c_1435.mp4
thrisk_c_1436,train,"ο χριστός αναστήθηκε από τους νεκρούς , νικώντας με τον θάνατό του τον θάνατο και χαρίζοντας τη ζωή σε όλους τους νεκρούς",,,A,,,25,339,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1436.pose,videos/0003/thrisk_c_1436.mp4
thrisk_c_1437,train,διαβάζουμε την εικόνα της ανάστασης,,,A,,,25,169,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1437.pose,videos/0003/thrisk_c_1437.mp4
thrisk_c_1438,train,ο αγιογράφος εικονογραφεί το αναστάσιμο τροπάριο που όλοι οι χριστιανοί ψάλλουν για την ανάσταση,,,A,,,25,364,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1438.pose,videos/0003/thrisk_c_1438.mp4
thrisk_c_1438a,train,"χριστός ἀνέστη ἐκ νεκρών , θανάτῳ θάνατον πατήσας καὶ τοῖς ἐν τοῖς μνήμασι ζωὴν χαρισάμενος",,,A,,,25,455,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1438a.pose,videos/0003/thrisk_c_1438a.mp4
thrisk_c_1439,train,"ο χριστός μπαίνει θριαμβευτής και νικητής μέσα στον άδη , που είναι ένας χώρος μέσα σε απόκρημνους βράχους και σκοτάδι",,,A,,,25,309,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1439.pose,videos/0003/thrisk_c_1439.mp4
thrisk_c_1440,train,"ο χριστός περιβάλλεται από μια φωτεινή δόξα , το φως του θεού. φοράει λευκά και αστραφτερά ρούχα και γεμίζοντας όλο τον χώρο με φως διώχνει το σκοτάδι",,,A,,,25,401,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1440.pose,videos/0003/thrisk_c_1440.mp4
thrisk_c_1441,train,"με δύναμη και χαρά μαζί , αρπάζει από το χέρι τον αδάμ και την εύα και τους τραβάει δυνατά μέσα από τάφους τους",,,A,,,25,363,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1441.pose,videos/0003/thrisk_c_1441.mp4
thrisk_c_1442,train,"στα δεξιά , βλέπουμε μια ομάδα προσώπων που είναι οι δίκαιοι αυτοί δηλαδή που περίμεναν με πίστη τον ερχομό του. ανάμεσά τους , διακρίνουμε τον άβελ",,,A,,,25,454,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1442.pose,videos/0003/thrisk_c_1442.mp4
thrisk_c_1443,train,"από την άλλη πλευρά , αναγνωρίζουμε βασιλείς και προφήτες της παλαιάς διαθήκης , τον δαβίδ , τον σολομώντα , τον μωυσή , τον ιωάννη τον πρόδρομο , κ.ά",,,A,,,25,636,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1443.pose,videos/0003/thrisk_c_1443.mp4
thrisk_c_1444,train,ο χριστός με τα πόδια του πατάει τις σπασμένες πόρτες του άδη. τριγύρω είναι σκορπισμένα τα κλειδιά και τα σύμβολα του θανάτου,,,A,,,25,382,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1444.pose,videos/0003/thrisk_c_1444.mp4
thrisk_c_1445,train,ο αλυσοδεμένος άνθρωπος κάτω από τα πόδια του χριστού είναι ο ίδιος ο θάνατος που πια έχει χάσει κάθε δύναμη και εξουσία,,,A,,,25,333,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1445.pose,videos/0003/thrisk_c_1445.mp4
thrisk_c_1446,train,ιδέες για δραστηριότητες,,,A,,,25,151,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1446.pose,videos/0003/thrisk_c_1446.mp4
thrisk_c_1447,train,ακούμε κομμάτια κλασικής μουσικής στην τάξη εμπνευσμένα από την εβδομάδα των παθών. αφήνουμε το καθένα από αυτά να μας απορροφήσει και να μας προκαλέσει σκέψεις και συναισθήματα,,,A,,,25,488,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1447.pose,videos/0003/thrisk_c_1447.mp4
thrisk_c_1448,train,εμπνεόμαστε και γράφουμε ένα δικό μας τίτλο για το κάθε κομμάτι,,,A,,,25,218,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1448.pose,videos/0003/thrisk_c_1448.mp4
thrisk_c_1449,train,"στο τέλος , η δασκάλα ή ο δάσκαλός μας μάς αποκαλύπτει τον τίτλο που έδωσε ο συνθέτης στο κομμάτι , και τον συγκρίνουμε με τον δικό μας",,,A,,,25,423,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1449.pose,videos/0003/thrisk_c_1449.mp4
thrisk_c_1450,train,παρατηρούμε τον περίτεχνο επιτάφιο του παγώνη σελ. 113που βρίσκεται στην ιερά μονή ξηροποτάμου,,,A,,,25,540,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1450.pose,videos/0003/thrisk_c_1450.mp4
thrisk_c_1451,train,"χωρίζουμε το έργο σε 4 μέρη κι εμείς χωριζόμαστε σε 4 ομάδες. στη συνέχεια , κάθε ομάδα",,,A,,,25,373,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1451.pose,videos/0003/thrisk_c_1451.mp4
thrisk_c_1452,train,"περιγράφει δηλαδή καταγράφει με ακρίβεια ό ,τι βλέπει , προσέχοντας τις λεπτομέρειες",,,A,,,25,246,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1452.pose,videos/0003/thrisk_c_1452.mp4
thrisk_c_1453,train,"επεξεργάζεται δηλαδή καταγράφει σκέψεις ή συναισθήματα πάνω σε ό ,τι παρατήρησε και τα ανακοινώνει στην υπόλοιπη τάξη",,,A,,,25,352,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1453.pose,videos/0003/thrisk_c_1453.mp4
thrisk_c_1454,train,από την ελληνική ποίηση και πεζογραφία,,,A,,,25,169,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1454.pose,videos/0003/thrisk_c_1454.mp4
thrisk_c_1455,train,η ημέρα της λαμπρής,,,A,,,25,92,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1455.pose,videos/0003/thrisk_c_1455.mp4
thrisk_c_1456,train,"καθαρότατον ήλιο προμηνούσε της αυγής το δροσάτο ύστερο αστέρι ,",,,A,,,25,254,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1456.pose,videos/0003/thrisk_c_1456.mp4
thrisk_c_1457,train,"σύγνεφο , καταχνιά , δεν απερνούσε του ουρανού σε κανένα από τα μέρη",,,A,,,25,219,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1457.pose,videos/0003/thrisk_c_1457.mp4
thrisk_c_1458,train,"χριστός ανέστη νέοι , γέροι και κόρες , όλοι , μικροί μεγάλοι , ετοιμαστείτε",,,A,,,25,299,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1458.pose,videos/0003/thrisk_c_1458.mp4
thrisk_c_1459,train,μέσα στες εκκλησίες τες δαφνοφόρες με το φως της χαράς συμμαζωχτείτε,,,A,,,25,218,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1459.pose,videos/0003/thrisk_c_1459.mp4
thrisk_c_1460,train,ανοίξετε αγκαλιές ειρηνοφόρες μπροστά στους αγίους και φιληθείτε,,,A,,,25,216,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1460.pose,videos/0003/thrisk_c_1460.mp4
thrisk_c_1461,train,"φιληθείτε γλυκά , χείλη με χείλη , πέστε χριστός ανέστη , εχθροί και φίλοι",,,A,,,25,260,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1461.pose,videos/0003/thrisk_c_1461.mp4
thrisk_c_1462,train,"γλυκόφωνα , κοιτώντας τες ζωγραφισμένες εικόνες , ψάλλουνε οι ψαλτάδες",,,A,,,25,259,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1462.pose,videos/0003/thrisk_c_1462.mp4
thrisk_c_1463,train,"λάμπει το ασήμι , λάμπει το χρυσάφι από το φως που χύνουνε οι λαμπάδες",,,A,,,25,234,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1463.pose,videos/0003/thrisk_c_1463.mp4
thrisk_c_1464,train,"κάθε πρόσωπο λάμπει από το αγιοκέρι , όπου κρατούνε οι χριστιανοί στο χέρι",,,A,,,25,213,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1464.pose,videos/0003/thrisk_c_1464.mp4
thrisk_c_1465,train,διονύσιος σολωμός,,,A,,,25,89,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1465.pose,videos/0003/thrisk_c_1465.mp4
thrisk_c_1466,train,λαμπρή,,,A,,,25,69,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1466.pose,videos/0003/thrisk_c_1466.mp4
thrisk_c_1467,train,"αδέλφια , ελάτε στο πανηγύρι σφίξτε τα χέρια με μια καρδιά",,,A,,,25,236,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1467.pose,videos/0003/thrisk_c_1467.mp4
thrisk_c_1468,train,σμίξτε τα χείλη στο θείο ποτήρι λαμπρή εί να η μέρα που αργοξυπνά,,,A,,,25,196,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1468.pose,videos/0003/thrisk_c_1468.mp4
thrisk_c_1469,train,χριστός ανέστη το λέει το αγέρι πέρα στους κάμπους και στα βουνά,,,A,,,25,231,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1469.pose,videos/0003/thrisk_c_1469.mp4
thrisk_c_1470,train,αύρες μηνάνε το νέο στη φτέρη λαμπρή εί να η μέρα που αργοξυπνά,,,A,,,25,244,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1470.pose,videos/0003/thrisk_c_1470.mp4
thrisk_c_1471,train,ανάσταση είναι και στις καρδιές μας άγγελοι ψάλλουν το ωσαννά,,,A,,,25,258,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1471.pose,videos/0003/thrisk_c_1471.mp4
thrisk_c_1472,train,το είπαν κι οι σπίνοι στις πασχαλιές μας λαμπρή εί να η μέρα που αργοξυπνά,,,A,,,25,232,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1472.pose,videos/0003/thrisk_c_1472.mp4
thrisk_c_1473,train,ρόδη ερμά,,,A,,,25,166,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1473.pose,videos/0003/thrisk_c_1473.mp4
thrisk_c_1474,train,ανάσταση,,,A,,,25,81,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1474.pose,videos/0003/thrisk_c_1474.mp4
thrisk_c_1475,train,"άγια νύχτα του απρίλη , γιορτινή φορεσιά",,,A,,,25,195,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1475.pose,videos/0003/thrisk_c_1475.mp4
thrisk_c_1476,train,δεύτε λάβετε φως έλαμψε όλη η εκκλησιά,,,A,,,25,204,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1476.pose,videos/0003/thrisk_c_1476.mp4
thrisk_c_1477,train,η λαμπάδα μου καίει μες στα μύρια αγιοκέρια,,,A,,,25,189,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1477.pose,videos/0003/thrisk_c_1477.mp4
thrisk_c_1478,train,ο χριστός αναστήθη μες στα δυο μου τα χέρια,,,A,,,25,143,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1478.pose,videos/0003/thrisk_c_1478.mp4
thrisk_c_1479,train,μύρα σκόρπισε γύρω η ανοιξιάτικη φύση,,,A,,,25,173,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1479.pose,videos/0003/thrisk_c_1479.mp4
thrisk_c_1480,train,τη φλογίτσα κρατώ μες στις χούφτες μη σβήσει,,,A,,,25,163,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1480.pose,videos/0003/thrisk_c_1480.mp4
thrisk_c_1481,train,"κι η λευκή μου λαμπάδα τώρα , να , τρεμοπαίζει",,,A,,,25,200,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1481.pose,videos/0003/thrisk_c_1481.mp4
thrisk_c_1482,train,μες στα κόκκινα αυγά στο στρωμένο τραπέζι,,,A,,,25,177,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1482.pose,videos/0003/thrisk_c_1482.mp4
thrisk_c_1483,train,ντίνα χατζηνικολάου,,,A,,,25,264,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1483.pose,videos/0003/thrisk_c_1483.mp4
thrisk_c_1484,train,το πάσχα της αννούλας,,,A,,,25,171,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1484.pose,videos/0003/thrisk_c_1484.mp4
thrisk_c_1485,train,"το πρωινό του μεγάλου σαββάτου η μητέρα μου ετοίμαζε τη σούπα , που θα τρώγαμε τη νύχτα μετά την ανάσταση",,,A,,,25,300,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1485.pose,videos/0003/thrisk_c_1485.mp4
thrisk_c_1486,train,δεν έτρωγε κανείς μας τη μαγειρίτσα. ετοίμαζε κι αρνί στο φούρνο για την άλλη μέρα το μεσημέρι,,,A,,,25,258,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1486.pose,videos/0003/thrisk_c_1486.mp4
thrisk_c_1487,train,τα κουλούρια κι οι λαμπαδοπουλούρες είχαν ετοιμαστεί από τη μεγάλη πέμπτη μαζί με τα κόκκινα αυγά,,,A,,,25,263,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1487.pose,videos/0003/thrisk_c_1487.mp4
thrisk_c_1488,train,"θα τρώγαμε σαράντα μέρες κόκκινα αυγά , που μας φαίνονταν πάντα πιο νόστιμα. όλα μοσχοβολούσαν μες στο σπίτι",,,A,,,25,304,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1488.pose,videos/0003/thrisk_c_1488.mp4
thrisk_c_1489,train,"πεινούσα λίγο παραπάνω το μεγάλο σάββατο , αλλά ήταν κι αυτό μέσα στην αναμονή της μεγάλης και μοναδικής γιορτής της ανάστασης",,,A,,,25,312,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1489.pose,videos/0003/thrisk_c_1489.mp4
thrisk_c_1490,train,"στις 11 το βράδυ χτυπούσαν οι καμπάνες και ξεκινούσαμε με τις λαμπάδες στο χέρι για να τις ανάψουμε από τη λαμπάδα του παπά λευτέρη , όταν θα έβγαινε από την ωραία πύλη ψάλλοντας πανηγυρικά",,,A,,,25,515,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1490.pose,videos/0003/thrisk_c_1490.mp4
thrisk_c_1491,train,δεῦτε λάβετε φῶς ἐκ τοῦ ἀνεσπέρου φωτὸς καὶ δοξάσατε χριστὸν τὸν ἀναστάντα ἐκ νεκρῶν,,,A,,,25,355,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1491.pose,videos/0003/thrisk_c_1491.mp4
thrisk_c_1492,train,στην αναστάσιμη θεία λειτουργία κοιταζόμαστε με τη φίλη μου την ελένη. δεν μπορούσαμε να συμμαζέψουμε τα χαμόγελά μας,,,A,,,25,297,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1492.pose,videos/0003/thrisk_c_1492.mp4
thrisk_c_1493,train,"τα μάτια μας κουρασμένα από την ξαγρύπνια , όμως τα τροπάρια με το γρήγορο ρυθμό τους ήταν σαν κρυστάλλινοι ήχοι καμπάνας",,,A,,,25,305,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1493.pose,videos/0003/thrisk_c_1493.mp4
thrisk_c_1494,train,"στο τέλος ο παππούλης διάβαζε από ένα μεγάλο βιβλίο το λόγο του αγίου ιωάννου χρυσοστόμου , που προσκαλεί όλους στην τράπεζα του χριστού , στην θεία κοινωνία",,,A,,,25,432,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1494.pose,videos/0003/thrisk_c_1494.mp4
thrisk_c_1495,train,"μετά το αντίδωρο φεύγαμε παρέες παρέες με αναμμένες λαμπάδες για να μεταφέρουμε το άγιο φως στο σπίτι , να ανάψουμε το καντήλι στις εικόνες",,,A,,,25,375,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1495.pose,videos/0003/thrisk_c_1495.mp4
thrisk_c_1496,train,"άννα κωστάκου μαρίνη , το πάσχα της αννούλας",,,A,,,25,439,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1496.pose,videos/0003/thrisk_c_1496.mp4
thrisk_c_1497,train,το πρώτο μου πάσχα,,,A,,,25,116,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1497.pose,videos/0003/thrisk_c_1497.mp4
thrisk_c_1498,train,"γιατί όλη τη μεγάλη εβδομάδα την είχα περάσει με το πένθος , με τη λύπη των παθών",,,A,,,25,259,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1498.pose,videos/0003/thrisk_c_1498.mp4
thrisk_c_1499,train,"είχα παρακολουθήσει τον χριστό στο μαρτύριό του , στην αγωνία του , στον θάνατό του. είχα παρακαθίσει και στον μυστικό δείπνο",,,A,,,25,379,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1499.pose,videos/0003/thrisk_c_1499.mp4
thrisk_c_1500,train,"είχα ακολουθήσει και την εκφορά του , κλαίγοντας μαζί με τη θλιμμένη μητέρα. για αυτό το χριστός ανέστη μου έκαμε ύστερα τόση χαρά , τόση αγαλλίαση",,,A,,,25,383,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1500.pose,videos/0003/thrisk_c_1500.mp4
thrisk_c_1501,train,"για αυτό μου φάνηκε σα μια υπέρτατη ικανοποίηση , σα μια νίκη , σαν ένας θρίαμβος",,,A,,,25,287,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1501.pose,videos/0003/thrisk_c_1501.mp4
thrisk_c_1502,train,"εκείνος που φόρεσε για κοροϊδία ψεύτικη πορφύρα. εκείνος που ποτίσθηκε χολή και ξύδι , και μαστιγώθηκε , και καρφώθηκε σε ξύλο , και πέθανε μαρτυρικά , σαν άνθρωπος",,,A,,,25,474,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1502.pose,videos/0003/thrisk_c_1502.mp4
thrisk_c_1503,train,στο τέλος όμως έβγαινε ζωντανός από τον τάφο κι ανέβαινε στον ουρανό σα θεός,,,A,,,25,276,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1503.pose,videos/0003/thrisk_c_1503.mp4
thrisk_c_1504,train,"έτσι έπρεπε να είναι. για να μου δώσει τόση χαρά η ανάσταση , έπρεπε να προηγηθεί το πάθος·",,,A,,,25,249,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1504.pose,videos/0003/thrisk_c_1504.mp4
thrisk_c_1505,train,"για να μου κάμει τόση εντύπωση το πάσχα , έπρεπε να γνωρίσω τη μεγάλη εβδομάδα",,,A,,,25,252,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1505.pose,videos/0003/thrisk_c_1505.mp4
thrisk_c_1506,train,"μαθαίνοντας όσα έμαθα εκείνο το χρόνο , μάθαινα τη ζωή τη χαρά , την αληθινή χαρά , την κατακτούμε ύστερα από αγώνα και αγωνία , ύστερα από κόπο και λύπη",,,A,,,25,433,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1506.pose,videos/0003/thrisk_c_1506.mp4
thrisk_c_1507,train,"πριν από κάθε μας πάσχα , πρέπει να περάσουμε μια μεγάλη εβδομάδα",,,A,,,25,263,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1507.pose,videos/0003/thrisk_c_1507.mp4
thrisk_c_1508,train,"γρηγόριος ξενόπουλος , το πρώτο μου πάσχα , διασκευή",,,A,,,25,423,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1508.pose,videos/0003/thrisk_c_1508.mp4
thrisk_c_1509,train,ιδέες για δραστηριότητες,,,A,,,25,151,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1509.pose,videos/0003/thrisk_c_1509.mp4
thrisk_c_1510,train,"αναπαριστούμε το πάσχα της φύσης , δηλαδή το πέρασμα από τον χειμώνα στην άνοιξη με ζωγραφική , κατασκευές και κολάζ με λουλούδια",,,A,,,25,426,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1510.pose,videos/0003/thrisk_c_1510.mp4
thrisk_c_1511,train,πασχαλινά έθιμα της ελλάδας και του κόσμου,,,A,,,25,187,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1511.pose,videos/0003/thrisk_c_1511.mp4
thrisk_c_1512,train,η μεγάλη παρασκευή στην ελλάδα,,,A,,,25,133,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1512.pose,videos/0003/thrisk_c_1512.mp4
thrisk_c_1513,train,ο λαός ζει αυτή τη μέρα με ξεχωριστή συγκίνηση και ευλάβεια. το πρωί γίνεται η ακολουθία της αποκαθήλωσης,,,A,,,25,325,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1513.pose,videos/0003/thrisk_c_1513.mp4
thrisk_c_1514,train,"προς το τέλος της ο ιερέας κατεβάζει το σώμα του χριστού από τον σταυρό , το τυλίγει με ένα κάτασπρο σεντόνι και μπαίνει στο άγιο βήμα",,,A,,,25,392,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1514.pose,videos/0003/thrisk_c_1514.mp4
thrisk_c_1515,train,"μετά από λίγο , βγαίνει κρατώντας , χρυσοκέντητο ύφασμα με την εικόνα του χριστού , τον επιτάφιο",,,A,,,25,346,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1515.pose,videos/0003/thrisk_c_1515.mp4
thrisk_c_1516,train,"το τοποθετεί στο κουβούκλιο του επιταφίου τον επιτάφιο , όπως έχει επικρατήσει να το λέει ο λαός μας , που το έχουν στολίσει από τη μεγάλη πέμπτη το βράδυ τα κορίτσια της ενορίας με λουλούδια",,,A,,,25,444,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1516.pose,videos/0003/thrisk_c_1516.mp4
thrisk_c_1517,train,καθώς τον στολίζουν ψάλλουν ύμνους της αποκαθήλωσης ή το μοιρολόγι της παναγιάς που είναι διαφορετικό από τόπο σε τόπο. τα παιδιά συνηθίζουν να περνούν κάτω από τον επιτάφιο,,,A,,,25,471,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1517.pose,videos/0003/thrisk_c_1517.mp4
thrisk_c_1518,train,το απόγευμα της μεγάλης παρασκευής αρχίζει η ακολουθία του επιταφίου και όταν νυχτώσει γίνεται η περιφορά του,,,A,,,25,327,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1518.pose,videos/0003/thrisk_c_1518.mp4
thrisk_c_1519,train,"μπροστά πηγαίνει ο σταυρός , τα εξαπτέρυγα , ο επιτάφιος και οι ιερείς με τους ψάλτες",,,A,,,25,330,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1519.pose,videos/0003/thrisk_c_1519.mp4
thrisk_c_1520,train,"ο λαός που ακολουθεί ψάλλει τα εγκώμια , κρατώντας αναμμένα κεριά",,,A,,,25,300,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1520.pose,videos/0003/thrisk_c_1520.mp4
thrisk_c_1521,train,στα σταυροδρόμια και στις πλατείες η πομπή σταματά και οι ιερείς κάνουν δεήσεις. ο επιτάφιος γυρίζει στον ναό για να τελειώσει η ακολουθία,,,A,,,25,457,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1521.pose,videos/0003/thrisk_c_1521.mp4
thrisk_c_1522,train,"τη μεγάλη παρασκευή όλοι ευχόμαστε καλή ανάσταση. έτσι μέσα στη λύπη μας για την ταφή του χριστού , εκφράζουμε την πίστη και τη χαρά μας για την ανάστασή του",,,A,,,25,406,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1522.pose,videos/0003/thrisk_c_1522.mp4
thrisk_c_1523,train,"όλη την ημέρα της μεγάλης παρασκευής οι χριστιανοί νηστεύουν. τρώνε συνήθως μόνο ψωμί , ελιές και νερόβραστη φακή με λίγο ξίδι",,,A,,,25,389,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1523.pose,videos/0003/thrisk_c_1523.mp4
thrisk_c_1524,train,"υπάρχει επίσης η συνήθεια να επισκέπτονται τα κοιμητήρια νεκροταφεία , όπου έχουν ταφεί αγαπημένα πρόσωπα της οικογένειάς τους",,,A,,,25,335,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1524.pose,videos/0003/thrisk_c_1524.mp4
thrisk_c_1525,train,λαμπρή. η ημέρα της ανάστασης στην ελλάδα,,,A,,,25,173,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1525.pose,videos/0003/thrisk_c_1525.mp4
thrisk_c_1526,train,"οι αναστάσιμες μέρες συνηθίζεται να λέγονται με μια λέξη , λαμπρή. το πρωί του μεγάλου σαββάτου στον όρθρο , γίνεται η πρώτη ανάσταση",,,A,,,25,446,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1526.pose,videos/0003/thrisk_c_1526.mp4
thrisk_c_1527,train,"οι πιστοί χτυπάνε δυνατά κατσαρόλες και μεταλλικά αντικείμενα κάνοντας πολλή φασαρία , για να ακούσουν οι νεκροί ότι αναστήθηκε ο χριστός",,,A,,,25,360,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1527.pose,videos/0003/thrisk_c_1527.mp4
thrisk_c_1528,train,"τη νύχτα του μεγάλου σαββάτου , γύρω στις έντεκα , οι πιστοί συγκεντρώνονται στην εκκλησία για τον όρθρο της κυριακής του πάσχα",,,A,,,25,339,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1528.pose,videos/0003/thrisk_c_1528.mp4
thrisk_c_1529,train,"λίγο πριν τα μεσάνυχτα , όλα τα φώτα του ναού σβήνουν και σκοτάδι απλώνεται παντού",,,A,,,25,267,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1529.pose,videos/0003/thrisk_c_1529.mp4
thrisk_c_1530,train,"και τότε , ανοίγει η ωραία πύλη και ο ιερέας , με μια λαμπάδα στο χέρι ψάλλει πανηγυρικά",,,A,,,25,264,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1530.pose,videos/0003/thrisk_c_1530.mp4
thrisk_c_1530a,train,δεῦτε λάβετε φῶς ἐκ τοῦ ἀνεσπέρου φωτὸς καὶ δοξάσατε χριστὸν τὸν ἀναστάντα ἐκ νεκρῶν,,,A,,,25,355,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1530a.pose,videos/0003/thrisk_c_1530a.mp4
thrisk_c_1531,train,όσοι είναι κοντά στο ιερό βήμα ανάβουν τη λαμπάδα τους από τη δική του,,,A,,,25,248,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1531.pose,videos/0003/thrisk_c_1531.mp4
thrisk_c_1532,train,έπειτα γυρίζουν και δίνουν το φως σε όσους είναι κοντά τους κι εκείνοι με τη σειρά τους σε όσους βρίσκονται πιο πέρα,,,A,,,25,285,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1532.pose,videos/0003/thrisk_c_1532.mp4
thrisk_c_1533,train,"έτσι , σε λίγο , όλος ο ναός φωτίζεται και το φως ξεχύνεται ως έξω από τον ναό. στη συνέχεια ο ιερέας και οι ψάλτες βγαίνουν έξω από τον ναό και διαβάζουν το ευαγγέλιο",,,A,,,25,482,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1533.pose,videos/0003/thrisk_c_1533.mp4
thrisk_c_1534,train,"διαγενομένου τοῦ σαββάτου , μαρία ἡ μαγδαληνὴ καὶ μαρία ἡ τοῦ ᾿ιακώβου καὶ σαλώμη ἠγόρασαν ἀρώματα ἵνα ἐλθοῦσαι ἀλείψωσιν τὸν ᾿ιησοῦν",,,A,,,25,497,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1534.pose,videos/0003/thrisk_c_1534.mp4
thrisk_c_1535,train,"μόλις τελειώσει το ευαγγέλιο , ο ιερέας μεγαλόφωνα ψάλλει",,,A,,,25,248,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1535.pose,videos/0003/thrisk_c_1535.mp4
thrisk_c_1535a,train,"χριστός ἀνέστη ἐκ νεκρῶν , θανάτῳ θάνατον πατήσας καὶ τοῖς ἐν τοῖς μνήμασι ζωὴν χαρισάμενος",,,A,,,25,455,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1535a.pose,videos/0003/thrisk_c_1535a.mp4
thrisk_c_1536,train,"οι καμπάνες χτυπούν χαρμόσυνα , βαρελότα και βεγγαλικά σκίζουν τον αέρα",,,A,,,25,222,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1536.pose,videos/0003/thrisk_c_1536.mp4
thrisk_c_1537,train,όλοι φιλιούνται και επιστρέφουν στο σπίτι με αναμμένη τη λαμπάδα με το αναστάσιμο φως για την παραδοσιακή μαγειρίτσα και τα κόκκινα αυγά,,,A,,,25,377,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1537.pose,videos/0003/thrisk_c_1537.mp4
thrisk_c_1538,train,η λειτουργία συνεχίζεται μέχρι τις πρώτες πρωινές ώρες και οι πιστοί μεταλαμβάνουν με τις λαμπάδες τους αναμμένες,,,A,,,25,276,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1538.pose,videos/0003/thrisk_c_1538.mp4
thrisk_c_1539,train,το πάσχα των καθολικών,,,A,,,25,114,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1539.pose,videos/0003/thrisk_c_1539.mp4
thrisk_c_1540,train,τα θεία πάθη και το πάσχα γιορτάζονται με ιδιαίτερη λαμπρότητα από τους καθολικούς σε όλο τον κόσμο,,,A,,,25,283,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1540.pose,videos/0003/thrisk_c_1540.mp4
thrisk_c_1541,train,"τη μεγάλη παρασκευή , ημέρα της σταύρωσης του χριστού , σε πολλές χώρες συνηθίζεται να γίνεται αναπαράσταση των παθών",,,A,,,25,330,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1541.pose,videos/0003/thrisk_c_1541.mp4
thrisk_c_1542,train,"η μεγάλη παρασκευή είναι ημέρα νηστείας. αποτελεί μέρος της τριήμερης γιορτής του πάσχα , η οποία κορυφώνεται το βράδυ του μεγάλου σαββάτου",,,A,,,25,351,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1542.pose,videos/0003/thrisk_c_1542.mp4
thrisk_c_1543,train,την κυριακή του πάσχα οι καμπάνες των ναών χτυπάνε δυνατά ανακοινώνοντας τα χαρμόσυνα νέα της ανάστασης,,,A,,,25,287,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1543.pose,videos/0003/thrisk_c_1543.mp4
thrisk_c_1544,train,"κατά την πανηγυρική θεία ευχαριστία του πάσχα που γίνεται στον ναό του αγίου πέτρου , ο πάπας διαβάζει τον χαιρετισμό χριστός ανέστη σε όλες τις γλώσσες του κόσμου",,,A,,,25,472,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1544.pose,videos/0003/thrisk_c_1544.mp4
thrisk_c_1545,train,πασχαλινά αυγά και λαγουδάκια,,,A,,,25,160,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1545.pose,videos/0003/thrisk_c_1545.mp4
thrisk_c_1546,train,"σε όλο τον κόσμο , είναι διαδεδομένα τα χρωματιστά πασχαλινά αυγά. σε ορισμένα μέρη , οι γονείς συνηθίζουν να τα κρύβουν , ώστε να τα αναζητήσουν τα παιδιά",,,A,,,25,375,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1546.pose,videos/0003/thrisk_c_1546.mp4
thrisk_c_1547,train,το πασχαλινά αυγά είναι σύμβολο της ανάστασης,,,A,,,25,151,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1547.pose,videos/0003/thrisk_c_1547.mp4
thrisk_c_1548,train,οι πασχαλινές λαμπάδες και το έθιμο της φωτιάς,,,A,,,25,159,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1548.pose,videos/0003/thrisk_c_1548.mp4
thrisk_c_1549,train,οι πιστοί ανάβουν πασχαλινές λαμπάδες το βράδυ του μεγάλου σαββάτου. το φως της λαμπάδας συμβολίζει το φως του χριστού,,,A,,,25,373,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1549.pose,videos/0003/thrisk_c_1549.mp4
thrisk_c_1550,train,"το φως από τις πασχαλινές λαμπάδες μεταφέρεται παντού , συμβολίζοντας τον φωτισμό όλων των ανθρώπων",,,A,,,25,284,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1550.pose,videos/0003/thrisk_c_1550.mp4
thrisk_c_1551,train,το πάσχα των εβραίων πέσαχ,,,A,,,25,170,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1551.pose,videos/0003/thrisk_c_1551.mp4
thrisk_c_1552,train,οι εβραίοι με τη γιορτή του πέσαχ τιμούν την έξοδό τους από την αίγυπτο και θυμούνται τη ζωή των απογόνων του ιακώβ στη σκλαβιά του φαραώ και τα όσα υπέφεραν,,,A,,,25,594,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1552.pose,videos/0003/thrisk_c_1552.mp4
thrisk_c_1552a,train,καθώς επίσης και τον θαυμαστό τρόπο με τον οποίο ο θεός τους ελευθέρωσε,,,A,,,25,217,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1552a.pose,videos/0003/thrisk_c_1552a.mp4
thrisk_c_1553,train,σέντερ το γιορταστικό τραπέζι του πέσαχ,,,A,,,25,257,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1553.pose,videos/0003/thrisk_c_1553.mp4
thrisk_c_1554,train,"αυτό τον σημαντικό σταθμό της ιστορίας τους γιορτάζουν οι εβραίοι κατά το πέσαχ πάσχα. και το γιορτάζουν με λαμπρότητα στο σπίτι , με την τελετή του σέντερ",,,A,,,25,490,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1554.pose,videos/0003/thrisk_c_1554.mp4
thrisk_c_1555,train,το σέντερ γίνεται στο σπίτι τις δυο πρώτες βραδιές του πέσαχ. είναι μια γιορταστική όσο και επίσημη τελετή,,,A,,,25,399,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1555.pose,videos/0003/thrisk_c_1555.mp4
thrisk_c_1556,train,"όλη η οικογένεια μαζεύεται γύρω από το τραπέζι , όπου είναι στρωμένα τα λαμπρότερα κρύσταλλα και ασημικά και τα πιο γλυκόπιοτα κρασιά , για να θυμηθούν και να τιμήσουν την έξοδο των ισραηλιτών από την αίγυπτο",,,A,,,25,532,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1556.pose,videos/0003/thrisk_c_1556.mp4
thrisk_c_1557,train,ιδέες για δραστηριότητες,,,A,,,25,151,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1557.pose,videos/0003/thrisk_c_1557.mp4
thrisk_c_1558,train,βρίσκουμε έθιμα για το πάσχα από διάφορα μέρη του κόσμου,,,A,,,25,189,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1558.pose,videos/0003/thrisk_c_1558.mp4
thrisk_c_1559,train,γεμίζουμε ένα μεγάλο χαρτόνι με τα έθιμα που είναι κοινά με την ελλάδα και ένα άλλο με έθιμα που είναι διαφορετικά,,,A,,,25,355,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1559.pose,videos/0003/thrisk_c_1559.mp4
thrisk_c_1560,train,"βρίσκουμε πληροφορίες για το έθιμο του μοιρολογιού της παναγίας. πού συμβαίνει , πότε και πώς ;",,,A,,,25,325,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1560.pose,videos/0003/thrisk_c_1560.mp4
thrisk_c_1561,train,"φτιάχνουμε λαμπάδες στην τάξη για να τις κρατήσουμε εμείς ή , ακόμη καλύτερα , για να τις δωρίσουμε σε παιδάκια κάποιου ιδρύματος ή νοσοκομείου της περιοχής μας. θεματική ενότητα 8 ο κόσμος μας , ένα στολίδι",,,A,,,25,402,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1561.pose,videos/0003/thrisk_c_1561.mp4
thrisk_c_1562,train,"ο κόσμος μας , ένα στολίδι",,,A,,,25,144,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1562.pose,videos/0003/thrisk_c_1562.mp4
thrisk_c_1563,train,θεματική ενότητα 8,,,A,,,25,122,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1563.pose,videos/0003/thrisk_c_1563.mp4
thrisk_c_1564,train,"η φύση και το περιβάλλον , ο κόσμος που μας περιβάλλει και στον οποίο ζούμε , είναι η δημιουργία του θεού",,,A,,,25,288,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1564.pose,videos/0003/thrisk_c_1564.mp4
thrisk_c_1565,train,"εξερευνώντας τον κόσμο , ανακαλύπτουμε την ομορφιά του και συνειδητοποιούμε την ευθύνη μας για τη φροντίδα και προστασία του",,,A,,,25,296,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1565.pose,videos/0003/thrisk_c_1565.mp4
thrisk_c_1566,train,"ο κόσμος , το κοινό μας σπίτι , είναι ένα στολίδι , το οποίο μας το εμπιστεύθηκε ο δημιουργός του. για αυτό και χρειάζεται να καλλιεργούμε στάση σεβασμού προς ολόκληρη την κτίση και τα πλάσματά της",,,A,,,25,486,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1566.pose,videos/0003/thrisk_c_1566.mp4
thrisk_c_1567,train,γύρω γύρω όλοι,,,A,,,25,120,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1567.pose,videos/0003/thrisk_c_1567.mp4
thrisk_c_1568,train,γύρω γύρω όλοι χιόνια στο περβόλι άσπρα γίναν τα κλαριά άσπρα στρώθηκαν χαλιά κι ο χιονάνθρωπος από έξω με καλεί να παίξω,,,A,,,25,434,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1568.pose,videos/0003/thrisk_c_1568.mp4
thrisk_c_1569,train,γύρω γύρω όλοι άνθη στο περβόλι άνθισε η κερασιά ρόδισε η ροδακινιά παντού χλόη και γρασίδι ώρα για παιχνίδι,,,A,,,25,452,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1569.pose,videos/0003/thrisk_c_1569.mp4
thrisk_c_1570,train,γύρω γύρω όλοι ζέστη στο περβόλι σύκα γέμισε η συκιά κόκκινη η κληματαριά κι ένα τόσο δα πουλί έλα έξω με καλεί,,,A,,,25,463,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1570.pose,videos/0003/thrisk_c_1570.mp4
thrisk_c_1571,train,γύρω γύρω όλοι μαραμένο το περβόλι φύλλα σκέπασαν τη γη η βροχή πια δεν αργεί στου σχολειού την αγκαλιά τρέχουν τώρα τα παιδιά,,,A,,,25,388,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1571.pose,videos/0003/thrisk_c_1571.mp4
thrisk_c_1572,train,"γύρω γύρω όλοι η ζωή περβόλι χιόνια άνθη και βροχή κάθε χρόνο από την αρχή και το ξέρουμε όλοι μια δουλειά , μια σχόλη",,,A,,,25,475,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1572.pose,videos/0003/thrisk_c_1572.mp4
thrisk_c_1573,train,ρένα καρθαίου,,,A,,,25,210,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1573.pose,videos/0003/thrisk_c_1573.mp4
thrisk_c_1574,train,κόσμος σημαίνει στολίδι,,,A,,,25,129,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1574.pose,videos/0003/thrisk_c_1574.mp4
thrisk_c_1575,train,οι αρχαίοι έλληνες παρατηρώντας με θαυμασμό τον ουρανό με τα μύρια αστέρια του,,,A,,,25,241,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1575.pose,videos/0003/thrisk_c_1575.mp4
thrisk_c_1576,train,"τον ήλιο και το φεγγάρι , την απέραντη θάλασσα , τα λουλούδια που στόλιζαν τη γη",,,A,,,25,233,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1576.pose,videos/0003/thrisk_c_1576.mp4
thrisk_c_1577,train,ονόμασαν το σύμπαν μέσα στο οποίο ζούσαν κόσμο,,,A,,,25,193,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1577.pose,videos/0003/thrisk_c_1577.mp4
thrisk_c_1578,train,"κόσμος σημαίνει κόσμημα , στολίδι. κι ο κόσμος μάς φανερώνει τον δημιουργό του",,,A,,,25,284,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1578.pose,videos/0003/thrisk_c_1578.mp4
thrisk_c_1579,train,ιδέες για δραστηριότητες,,,A,,,25,151,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1579.pose,videos/0003/thrisk_c_1579.mp4
thrisk_c_1580,train,"μοιραζόμαστε τις ιδέες μας πάνω στη λέξη κόσμος. η δασκάλα ή ο δάσκαλος γράφει όλες τις ιδέες μας στον πίνακα και στη συνέχεια , αφού τις παρατηρήσουμε , συζητάμε για αυτές",,,A,,,25,546,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1580.pose,videos/0003/thrisk_c_1580.mp4
thrisk_c_1581,train,πώς τα ζώα βοηθούν τους ανθρώπους ; σκεφτόμαστε διάφορα ζώα και γράφουμε τρεις τρόπους με τους οποίους το καθένα βοηθά τον άνθρωπο,,,A,,,25,460,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1581.pose,videos/0003/thrisk_c_1581.mp4
thrisk_c_1582,train,"χωριζόμαστε σε ομάδες νερό , δέντρα , βουνά , ζώα , ψάρια και πουλιά , η καθεμία από τις οποίες δημιουργεί ένα κολάζ με φωτογραφίες σχετικές με το θέμα που επιλέξαμε",,,A,,,25,543,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1582.pose,videos/0003/thrisk_c_1582.mp4
thrisk_c_1583,train,στη συνέχεια τα κολλάμε το ένα δίπλα στο άλλο στον πίσω τοίχο της τάξης μας,,,A,,,25,229,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1583.pose,videos/0003/thrisk_c_1583.mp4
thrisk_c_1584,train,από το παράθυρο της τάξης ή του δωματίου μου βλέπω και καταγράφω πέντε ομορφιές της φύσης,,,A,,,25,351,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1584.pose,videos/0003/thrisk_c_1584.mp4
thrisk_c_1585,train,κόσμος το κοινό μας σπίτι,,,A,,,25,139,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1585.pose,videos/0003/thrisk_c_1585.mp4
thrisk_c_1586,train,ιδέες για δραστηριότητες,,,A,,,25,151,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1586.pose,videos/0003/thrisk_c_1586.mp4
thrisk_c_1587,train,σχηματίζουμε στην τάξη την αλφαβήτα των ζώων και των φυτών. πόσα περισσότερα μπορούμε να βρούμε ;,,,A,,,25,370,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1587.pose,videos/0003/thrisk_c_1587.mp4
thrisk_c_1588,train,έχω κατοικίδιο ζωάκι ; μιλάω για αυτό στην τάξη και περιγράφω ποια είναι η σχέση μου μαζί του. ποια συναισθήματα έχω για αυτό ;,,,A,,,25,427,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1588.pose,videos/0003/thrisk_c_1588.mp4
thrisk_c_1589,train,"φτιάχνουμε με τα σώματά μας ένα ομαδικό γλυπτό , το οποίο παρουσιάζει το θέμα αγάπη για το κοινό μας σπίτι",,,A,,,25,395,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1589.pose,videos/0003/thrisk_c_1589.mp4
thrisk_c_1590,train,όλος ο κόσμος είναι πλάση του θεού,,,A,,,25,175,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1590.pose,videos/0003/thrisk_c_1590.mp4
thrisk_c_1591,train,από την παλαιά διαθήκη,,,A,,,25,117,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1591.pose,videos/0003/thrisk_c_1591.mp4
thrisk_c_1592,train,όλα τα πλάσματα αξίζει να σωθούν η κιβωτός του νώε,,,A,,,25,276,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1592.pose,videos/0003/thrisk_c_1592.mp4
thrisk_c_1593,train,πέρασαν οι αιώνες κι όλο και γίνονταν οι άνθρωποι πιο πολλοί. μαζί με αυτούς αυξανόταν και η κακία τους. ήρθε εποχή που είχαν ξεχάσει ολότελα τον θεό και το θέλημά του,,,A,,,25,437,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1593.pose,videos/0003/thrisk_c_1593.mp4
thrisk_c_1594,train,"τότε έγινε ο κατακλυσμός. πριν από χιλιάδες χρόνια άνοιξαν οι καταρράκτες του ουρανού κι έβρεχε , λέει η αγία γραφή , σαράντα μέρες συνέχεια",,,A,,,25,429,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1594.pose,videos/0003/thrisk_c_1594.mp4
thrisk_c_1595,train,"η βροχή , δυνατή κι απειλητική , δε σταματούσε. ανέβηκαν τα νερά και σιγά σιγά σκέπασαν τα λαγκάδια και τα βουνά. χάθηκαν σε εκείνη την πλημμύρα όλοι οι άνθρωποι",,,A,,,25,431,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1595.pose,videos/0003/thrisk_c_1595.mp4
thrisk_c_1596,train,"μόνο ο νώε , ένας άνθρωπος ευσεβής και πιστός στον νόμο του θεού , σώθηκε",,,A,,,25,290,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1596.pose,videos/0003/thrisk_c_1596.mp4
thrisk_c_1597,train,"το πνεύμα του θεού τον φώτισε να κατασκευάσει ένα σκάφος , την κιβωτό , να πάρει την οικογένειά του και δυο τρία ζευγάρια από κάθε ζώο και να κλειστούν μέσα",,,A,,,25,398,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1597.pose,videos/0003/thrisk_c_1597.mp4
thrisk_c_1598,train,"έτσι , καθώς ανέβαιναν τα νερά , ανέβαινε και η κιβωτός. ύστερα από σαράντα μέρες , όταν σταμάτησε η βροχή , ο νώε , για να μάθει τι γίνεται , άνοιξε ένα μικρό παράθυρο κι έστειλε έξω ένα κοράκι",,,A,,,25,473,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1598.pose,videos/0003/thrisk_c_1598.mp4
thrisk_c_1599,train,το κοράκι δεν ξαναγύρισε. τότε έστειλε ένα περιστέρι. γύρισε πίσω τρομαγμένο. το ξανάστειλε. συνέβη το ίδιο,,,A,,,25,414,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1599.pose,videos/0003/thrisk_c_1599.mp4
thrisk_c_1600,train,την τρίτη φορά γύρισε με ένα κλωνάρι ελιάς στο ράμφος του. έτσι κατάλαβε ο νώε πως τα νερά είχαν υποχωρήσει και η γη είχε στεγνώσει,,,A,,,25,365,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1600.pose,videos/0003/thrisk_c_1600.mp4
thrisk_c_1601,train,"τότε άνοιξε την κιβωτό και βγήκε με την οικογένειά του έξω. είχαν καθίσει πάνω στην κορυφή του βουνού αραράτ , στην αρμενία. έστησε βωμό κι ευχαρίστησε βαθιά συγκινημένος τον θεό",,,A,,,25,531,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1601.pose,videos/0003/thrisk_c_1601.mp4
thrisk_c_1602,train,ιδέες για δραστηριότητες,,,A,,,25,151,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1602.pose,videos/0003/thrisk_c_1602.mp4
thrisk_c_1603,train,"φτιάχνουμε έναν κύκλο συζήτησης και σχολιασμού γύρω από τον δάσκαλο ή τη δασκάλα μας , που έχει τον ρόλο του νώε",,,A,,,25,345,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1603.pose,videos/0003/thrisk_c_1603.mp4
thrisk_c_1604,train,"εμείς , που έχουμε τον ρόλο των ανθρώπων της περιοχής του , τι σκεφτόμαστε όταν τον βλέπουμε να φτιάχνει την κιβωτό ;",,,A,,,25,320,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1604.pose,videos/0003/thrisk_c_1604.mp4
thrisk_c_1605,train,αναζητούμε πληροφορίες για τα ζώα που βρίσκονται σε κίνδυνο εξαφάνισης,,,A,,,25,200,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1605.pose,videos/0003/thrisk_c_1605.mp4
thrisk_c_1606,train,"φτιάχνουμε ένα καρτελάκι με λίγες πληροφορίες για το καθένα και τα τοποθετούμε σε μια δική μας χαρτονένια κιβωτό , ευχόμενοι να πάψουν να κινδυνεύουν",,,A,,,25,436,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1606.pose,videos/0003/thrisk_c_1606.mp4
thrisk_c_1607,train,εμείς τι θα μπορούσαμε να κάνουμε άμεσα για να προστατεύσουμε το περιβάλλον μας ;,,,A,,,25,214,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1607.pose,videos/0003/thrisk_c_1607.mp4
thrisk_c_1608,train,θα μπορούσαμε να κάνουμε κάτι για τα δέντρα του σχολείου μας ή για τα αδέσποτα της γειτονιάς μας ; σκεφτόμαστε και προτείνουμε δράσεις,,,A,,,25,408,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1608.pose,videos/0003/thrisk_c_1608.mp4
thrisk_c_1609,train,ψαλμοί του δαβίδ για την κτίση του θεού,,,A,,,25,210,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1609.pose,videos/0003/thrisk_c_1609.mp4
thrisk_c_1610,train,"ο προφήτης και βασιλιάς δαβίδ όταν ένιωθε την καρδιά του να πλημμυρίζει από θαυμασμό για το μεγαλείο της φύσης και του δημιουργού , έπαιρνε στο χέρι το ψαλτήρι και έψαλλε ύμνους σαν κι αυτούς παρακάτω",,,A,,,25,533,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1610.pose,videos/0003/thrisk_c_1610.mp4
thrisk_c_1611,train,ψαλμός 104,,,A,,,25,128,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1611.pose,videos/0003/thrisk_c_1611.mp4
thrisk_c_1612,train,"ψυχή μου , ευλόγησε τον κύριο κύριε , θεέ μου , πόσο είσαι μεγάλος",,,A,,,25,255,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1612.pose,videos/0003/thrisk_c_1612.mp4
thrisk_c_1613,train,ντύθηκες λαμπρότητα και μεγαλοπρέπεια. φόρεσες για μανδύα σου το φως· καθώς σκηνή τον ουρανό απλώνεις,,,A,,,25,286,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1613.pose,videos/0003/thrisk_c_1613.mp4
thrisk_c_1614,train,"κάνεις πηγές να τρέχουν στα φαράγγια , ανάμεσα από τα βουνά περνούν νερά. σε αυτά ποτίζονται όλα τα ζώα του αγρού , τα άγρια γαϊδούρια σβήνουνε τη δίψα τους",,,A,,,25,400,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1614.pose,videos/0003/thrisk_c_1614.mp4
thrisk_c_1615,train,"στις όχθες τους τα πουλιά χτίζουν φωλιές , ανάμεσα στους θάμνους κελαηδούνε",,,A,,,25,259,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1615.pose,videos/0003/thrisk_c_1615.mp4
thrisk_c_1616,train,"ποτίζεις τα βουνά από τα ψηλά σου δώματα , από τους καρπούς των έργων σου χορταίνει η γη",,,A,,,25,316,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1616.pose,videos/0003/thrisk_c_1616.mp4
thrisk_c_1617,train,"κάνεις χορτάρι να βλασταίνει για τα ζώα κι άλλα φυτά για να καλλιεργεί ο άνθρωπος , για να βγάζει από τη γη τροφή",,,A,,,25,312,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1617.pose,videos/0003/thrisk_c_1617.mp4
thrisk_c_1618,train,"κρασί για να του δίνει ευθυμία , το λάδι , ώστε το πρόσωπό του να λαμποκοπά και το ψωμί για να τον δυναμώνει",,,A,,,25,289,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1618.pose,videos/0003/thrisk_c_1618.mp4
thrisk_c_1619,train,"θα χορτάσουνε τα μεγάλα δέντρα του κυρίου , οι κέδροι του λιβάνου , που εκείνος φύτεψε",,,A,,,25,251,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1619.pose,videos/0003/thrisk_c_1619.mp4
thrisk_c_1620,train,"εκεί τα πουλιά χτίζουν φωλιές , του πελαργού η κατοικία στις κορφές τους",,,A,,,25,292,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1620.pose,videos/0003/thrisk_c_1620.mp4
thrisk_c_1621,train,"βουνά ψηλά για τα αγριοκάτσικα , βράχοι για καταφύγιο των ασβών",,,A,,,25,327,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1621.pose,videos/0003/thrisk_c_1621.mp4
thrisk_c_1622,train,"έκανες το φεγγάρι για το μέτρημα του χρόνου , ο ήλιος ξέρει πότε πάει στη δύση του",,,A,,,25,257,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1622.pose,videos/0003/thrisk_c_1622.mp4
thrisk_c_1623,train,"φέρνεις σκοτάδι και γίνεται νύχτα , ώρα όπου όλα τριγυρνούν τα ζωντανά του δάσους",,,A,,,25,245,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1623.pose,videos/0003/thrisk_c_1623.mp4
thrisk_c_1624,train,βρυχιούνται λιονταρόπουλα να βρουν κάτι να αρπάξουν· από σένα γυρεύουνε τροφή,,,A,,,25,263,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1624.pose,videos/0003/thrisk_c_1624.mp4
thrisk_c_1625,train,"με την ανατολή του ήλιου αποτραβιούνται , μες στις σπηλιές τους πάνε να αναπαυτούν",,,A,,,25,216,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1625.pose,videos/0003/thrisk_c_1625.mp4
thrisk_c_1626,train,"πόσο πολλά τα έργα σου είναι , κύριε τα έκανες όλα με σοφία· με όσα έφτιαξες εσύ , γέμισε η γη",,,A,,,25,279,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1626.pose,videos/0003/thrisk_c_1626.mp4
thrisk_c_1627,train,"να , η μεγάλη κι η πλατιά η θάλασσα· εκεί μέσα κινούνται αναρίθμητα ζώα , μικρά όπως και μεγάλα",,,A,,,25,279,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1627.pose,videos/0003/thrisk_c_1627.mp4
thrisk_c_1628,train,"αυτά όλα από σένα περιμένουν , για να τους δώσεις την τροφή τους στην κατάλληλη στιγμή",,,A,,,25,208,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1628.pose,videos/0003/thrisk_c_1628.mp4
thrisk_c_1629,train,"τους την παρέχεις κι αυτά τη συνάζουν , τη χούφτα σου ανοίγεις κι αυτά χορταίνουν αγαθά",,,A,,,25,236,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1629.pose,videos/0003/thrisk_c_1629.mp4
thrisk_c_1630,train,ας είναι αιώνια η δόξα του κυρίου· ας χαίρεται ο κύριος για τα έργα του,,,A,,,25,249,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1630.pose,videos/0003/thrisk_c_1630.mp4
thrisk_c_1631,train,"ρίχνει το βλέμμα του στη γη κι εκείνη τρέμει , αγγίζει τα βουνά και βγάζουνε καπνό",,,A,,,25,240,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1631.pose,videos/0003/thrisk_c_1631.mp4
thrisk_c_1632,train,"όσο θα ζω , στον κύριο θα ψάλλω· όσο θα υπάρχω , τον θεό θα υμνολογώ",,,A,,,25,287,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1632.pose,videos/0003/thrisk_c_1632.mp4
thrisk_c_1633,train,ας του είναι το τραγούδι μου ευχάριστο· εγώ στον κύριο θα βρίσκω τη χαρά μου,,,A,,,25,243,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1633.pose,videos/0003/thrisk_c_1633.mp4
thrisk_c_1634,train,ψαλμός 148,,,A,,,25,134,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1634.pose,videos/0003/thrisk_c_1634.mp4
thrisk_c_1635,train,"αινείτε τον κύριο από τους ουρανούς , αινείτε αυτόν ο ήλιος κι η σελήνη , αινείτε τον όλα τα άστρα τα φωτεινά",,,A,,,25,404,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1635.pose,videos/0003/thrisk_c_1635.mp4
thrisk_c_1636,train,"αινείτε αυτόν οι ουρανοί των ουρανών , και τα νερά που είναι πάνω από τα ουράνια",,,A,,,25,239,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1636.pose,videos/0003/thrisk_c_1636.mp4
thrisk_c_1637,train,"αινείτε τον κύριο από τη γη , θάλασσα , κήτη κι όλοι οι βυθοί φωτιά και χαλάζι , χιόνι κι ομίχλη , ανεμοθύελλα",,,A,,,25,493,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1637.pose,videos/0003/thrisk_c_1637.mp4
thrisk_c_1638,train,"βουνά κι όλα τα υψώματα , δέντρα οπωροφόρα κι όλοι οι κέδροι. άγρια ζώα κι όλα τα ήμερα , όλα όσα έρπετε κι όσα πετάτε",,,A,,,25,462,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1638.pose,videos/0003/thrisk_c_1638.mp4
thrisk_c_1639,train,"βασιλιάδες της γης κι όλοι οι λαοί άρχοντες , και της γης οι κυβερνήτες όλοι",,,A,,,25,349,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1639.pose,videos/0003/thrisk_c_1639.mp4
thrisk_c_1640,train,"κοπέλες , παλικάρια , γέροντες και παιδιά μαζί αινείτε τον κύριο",,,A,,,25,295,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1640.pose,videos/0003/thrisk_c_1640.mp4
thrisk_c_1641,train,ιδέες για δραστηριότητες,,,A,,,25,151,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1641.pose,videos/0003/thrisk_c_1641.mp4
thrisk_c_1642,train,"με τη βοήθεια της δασκάλας ή του δασκάλου της μουσικής , γράφουμε και μελοποιούμε τον δικό μας ψαλμό που θα υμνεί τις ομορφιές της δημιουργίας",,,A,,,25,515,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1642.pose,videos/0003/thrisk_c_1642.mp4
thrisk_c_1643,train,επιλέγουμε ένα δημιούργημα που αναφέρεται στους δύο ψαλμούς που διαβάσαμε,,,A,,,25,258,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1643.pose,videos/0003/thrisk_c_1643.mp4
thrisk_c_1644,train,"το ζωγραφίζουμε , το κόβουμε και το συνοδεύουμε με ένα συννεφάκι με δυο λόγια για το τί μπορεί να σκέφτεται το δημιούργημα της επιλογής μας",,,A,,,25,368,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1644.pose,videos/0003/thrisk_c_1644.mp4
thrisk_c_1645,train,"στο τέλος , κολλάμε όλες μας τις ζωγραφιές σε ένα χαρτόνι και φτιάχνουμε μια ιστορία",,,A,,,25,293,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1645.pose,videos/0003/thrisk_c_1645.mp4
thrisk_c_1646,train,τρία παιδιά μέσα στο καμίνι της φωτιάς ψλ 148καλούν όλη την πλάση να δοξολογήσει τον δημιουργό της,,,A,,,25,430,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1646.pose,videos/0003/thrisk_c_1646.mp4
thrisk_c_1647,train,ακούμε τον ύμνο και χωρίζουμε τα πλάσματα που αναφέρονται σε αυτόν σε έμψυχα και άψυχα,,,A,,,25,382,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1647.pose,videos/0003/thrisk_c_1647.mp4
thrisk_c_1648,train,από την καινή διαθήκη,,,A,,,25,110,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1648.pose,videos/0003/thrisk_c_1648.mp4
thrisk_c_1649,train,η ομορφιά των πλασμάτων του κόσμου τα πουλιά και τα λουλούδια,,,A,,,25,231,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1649.pose,videos/0003/thrisk_c_1649.mp4
thrisk_c_1650,train,"ο ιησούς είπε ακόμα μη μεριμνάτε για τη ζωή σας , τι θα φάτε , τι θα πιείτε και τι θα ντυθείτε",,,A,,,25,348,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1650.pose,videos/0003/thrisk_c_1650.mp4
thrisk_c_1651,train,"κοιτάξτε τα πουλιά που δεν σπέρνουν ούτε θερίζουν ούτε μαζεύουν αγαθά σε αποθήκες , κι όμως ο ουράνιος πατέρας σας τα τρέφει",,,A,,,25,380,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1651.pose,videos/0003/thrisk_c_1651.mp4
thrisk_c_1652,train,εσείς δεν αξίζετε πολύ περισσότερο από αυτά ;,,,A,,,25,180,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1652.pose,videos/0003/thrisk_c_1652.mp4
thrisk_c_1653,train,και γιατί τόσο άγχος για το ντύσιμό σας ; ας σας διδάξουν τα άγρια κρίνα πώς μεγαλώνουν δεν κοπιάζουν ούτε γνέθουν,,,A,,,25,402,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1653.pose,videos/0003/thrisk_c_1653.mp4
thrisk_c_1654,train,κι όμως σας βεβαιώνω πως ούτε ο σολομώντας σε όλη του τη μεγαλοπρέπεια δεν ντυνόταν όπως ένα από αυτά,,,A,,,25,386,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1654.pose,videos/0003/thrisk_c_1654.mp4
thrisk_c_1655,train,"αν όμως ο θεός ντύνει έτσι τα αγριολούλουδα , που σήμερα υπάρχουν κι αύριο θα τα ρίξουν στη φωτιά , δεν θα φροντίσει πολύ περισσότερο για σας ;",,,A,,,25,388,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1655.pose,videos/0003/thrisk_c_1655.mp4
thrisk_c_1656,train,από την παράδοση της εκκλησίας,,,A,,,25,126,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1656.pose,videos/0003/thrisk_c_1656.mp4
thrisk_c_1657,train,ο άγιος γεράσιμος και το λιοντάρι,,,A,,,25,238,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1657.pose,videos/0003/thrisk_c_1657.mp4
thrisk_c_1658,train,"ο άγιος γεράσιμος , που ζούσε στην έρημο του ποταμού ιορδάνη , συναντήθηκε κάποτε με ένα λιοντάρι",,,A,,,25,394,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1658.pose,videos/0003/thrisk_c_1658.mp4
thrisk_c_1659,train,"μόλις το θηρίο τον αντίκρισε , άρχισε να βρυχάται με παρακλητικό τρόπο και να ανασηκώνει με δυσκολία το ένα του πόδι. ένα μυτερό καλάμι είχε μπηχθεί στο πόδι του",,,A,,,25,432,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1659.pose,videos/0003/thrisk_c_1659.mp4
thrisk_c_1660,train,"ο άγιος συμπόνεσε το πλάσμα του θεού , τράβηξε με προσοχή από το πόδι του ζώου το καλάμι και περιποιήθηκε με πολλή φροντίδα το τραύμα",,,A,,,25,357,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1660.pose,videos/0003/thrisk_c_1660.mp4
thrisk_c_1661,train,"από τότε το λιοντάρι έγινε πιστός σύντροφος του αγίου γερασίμου. τον ακολουθούσε παντού και τον υπηρετούσε , θέλοντας να εκφράσει την ευγνωμοσύνη του",,,A,,,25,371,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1661.pose,videos/0003/thrisk_c_1661.mp4
thrisk_c_1662,train,το διακόνημα που ανέθεσε ο άγιος στο λιοντάρι ήταν να συνοδεύει το γαϊδουράκι που μετέφερε νερό από το ποτάμι στο μοναστήρι,,,A,,,25,365,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1662.pose,videos/0003/thrisk_c_1662.mp4
thrisk_c_1663,train,αυτό γινόταν για πολύ καιρό και είναι καταπληκτικό πώς το άγριο θηρίο δεν πείραξε ποτέ το άλλο ζώο,,,A,,,25,266,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1663.pose,videos/0003/thrisk_c_1663.mp4
thrisk_c_1664,train,"κάποια μέρα όμως , περαστικοί καμηλιέρηδες έκλεψαν το γαϊδουράκι την ώρα που το λιοντάρι κοιμότανε. έτσι το λιοντάρι γύρισε μόνο του στον άγιο",,,A,,,25,449,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1664.pose,videos/0003/thrisk_c_1664.mp4
thrisk_c_1665,train,"εκείνος μόλις είδε το λιοντάρι , υποψιάστηκε ότι θα έφαγε το γαϊδούρι και με ύφος αυστηρό του είπε τώρα εσύ θα κάνεις τη δουλειά του γαϊδουριού που έφαγες",,,A,,,25,376,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1665.pose,videos/0003/thrisk_c_1665.mp4
thrisk_c_1666,train,έτσι κι έγινε. κάθε μέρα φόρτωναν τις στάμνες στο λιοντάρι κι αυτό χωρίς καμιά διαμαρτυρία τις έφερνε πίσω στο μοναστήρι γεμάτες νερό,,,A,,,25,360,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1666.pose,videos/0003/thrisk_c_1666.mp4
thrisk_c_1667,train,"μετά από καιρό , οι έμποροι , που είχαν κλέψει το γαϊδούρι , περνούσαν και πάλι από τον ίδιο δρόμο , κοντά στην όχθη του ιορδάνη , έχοντας μαζί τους και το κλεμμένο ζώο",,,A,,,25,425,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1667.pose,videos/0003/thrisk_c_1667.mp4
thrisk_c_1668,train,"το λιοντάρι βρισκόταν την ώρα εκείνη σε αυτό το ίδιο μέρος , για να μεταφέρει νερό",,,A,,,25,217,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1668.pose,videos/0003/thrisk_c_1668.mp4
thrisk_c_1669,train,"είδε το γαϊδουράκι , το αναγνώρισε κι άρχισε να βρυχάται και να στρέφεται εναντίον των εμπόρων",,,A,,,25,241,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1669.pose,videos/0003/thrisk_c_1669.mp4
thrisk_c_1670,train,"αυτοί φοβήθηκαν και το έβαλαν στα πόδια , αφήνοντας μόνα τους τα ζώα",,,A,,,25,189,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1670.pose,videos/0003/thrisk_c_1670.mp4
thrisk_c_1671,train,το λιοντάρι έπιασε με τα δόντια του το σχοινί και τράβηξε μαζί με το γαϊδουράκι και όλες τις καμήλες κατά το μοναστήρι,,,A,,,25,297,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1671.pose,videos/0003/thrisk_c_1671.mp4
thrisk_c_1672,train,"όταν έφτασαν στο μοναστήρι το λιοντάρι οδήγησε όλα τα ζώα έξω από το κελί του οσίου , γεμάτο χαρά",,,A,,,25,288,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1672.pose,videos/0003/thrisk_c_1672.mp4
thrisk_c_1673,train,"όταν ο γέροντας είδε το πρωτοφανές αυτό θέαμα , χαμογέλασε , κατάλαβε ότι άδικα κατηγόρησε το λιοντάρι και το απάλλαξε από τη δύσκολη δουλειά του",,,A,,,25,355,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1673.pose,videos/0003/thrisk_c_1673.mp4
thrisk_c_1674,train,"το λιοντάρι έσκυψε με σεβασμό το κεφάλι , υποκλίθηκε σαν να αποχαιρετούσε τον γέροντα και χάθηκε βαθιά στην έρημο",,,A,,,25,330,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1674.pose,videos/0003/thrisk_c_1674.mp4
thrisk_c_1675,train,"δεν ξέχασε όμως τον ευεργέτη του. ερχόταν μια φορά την εβδομάδα , τον προσκυνούσε κι έφευγε εμείς",,,A,,,25,276,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1675.pose,videos/0003/thrisk_c_1675.mp4
thrisk_c_1676,train,"για χρόνια πολλά το λιοντάρι πήγαινε στο μοναστήρι προσκυνητής και επισκέπτης. ώσπου σε μια επίσκεψή του , δεν βρήκε τον γέροντα",,,A,,,25,329,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1676.pose,videos/0003/thrisk_c_1676.mp4
thrisk_c_1677,train,"ένας μοναχός οδήγησε το λιοντάρι στον τάφο του αγίου κι εκείνο , σαν να κατάλαβε τι έγινε , άρχισε να κλαίει σπαρακτικά , έγειρε πάνω στον τάφο και ξεψύχησε",,,A,,,25,461,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1677.pose,videos/0003/thrisk_c_1677.mp4
thrisk_c_1678,train,η αγάπη κι η καλοσύνη του αγίου γερασίμου του ιορδανίτη εξημέρωσε το άγριο λιοντάρι,,,A,,,25,316,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1678.pose,videos/0003/thrisk_c_1678.mp4
thrisk_c_1679,train,ο άγιος σεραφείμ του σάρωφ και η αρκούδα,,,A,,,25,346,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1679.pose,videos/0003/thrisk_c_1679.mp4
thrisk_c_1680,train,"τον άγιο σεραφείμ του σάρωφ τον υπηρετούσε μία αρκούδα , η οποία συχνά ξάπλωνε ήσυχα στα πόδια του ή έτρωγε από το χέρι του",,,A,,,25,397,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1680.pose,videos/0003/thrisk_c_1680.mp4
thrisk_c_1681,train,"κάποια μέρα ήρθαν επισκέπτες , οι οποίοι , ως συνήθως , έδειχναν φοβισμένοι στη θέα του θηρίου",,,A,,,25,264,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1681.pose,videos/0003/thrisk_c_1681.mp4
thrisk_c_1682,train,"τότε ο άγιος απευθύνθηκε στην αρκούδα άκου εδώ μίσα , της είπε , αντί να τρομάζεις τους ανθρώπους , δεν πηγαίνεις καλύτερα να μου φέρεις κάτι για να τους προσφέρω ;",,,A,,,25,416,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1682.pose,videos/0003/thrisk_c_1682.mp4
thrisk_c_1683,train,"εκείνη υπάκουσε , χώθηκε στο δάσος και σε λίγο επέστρεψε περπατώντας όρθια στα πίσω πόδια. στα μπροστινά κρατούσε μια κηρήθρα με μέλι",,,A,,,25,420,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1683.pose,videos/0003/thrisk_c_1683.mp4
thrisk_c_1684,train,"το φυσικό περιβάλλον στη λατρεία , στις εικόνες , στους ναούς",,,A,,,25,237,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1684.pose,videos/0003/thrisk_c_1684.mp4
thrisk_c_1685,train,"ο θεοφάνης από την κρήτη , ένας ξακουστός αγιογράφος , έχει ζωγραφίσει μια ωραία παράσταση στο μοναστήρι του αγίου νικολάου του αναπαυσά , στα μετέωρα",,,A,,,25,579,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1685.pose,videos/0003/thrisk_c_1685.mp4
thrisk_c_1686,train,"απεικονίζει τον αδάμ να ευλογεί όλα τα ζώα , ήμερα και άγρια , που στέκονται φιλικά και ειρηνικά απέναντί του",,,A,,,25,391,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1686.pose,videos/0003/thrisk_c_1686.mp4
thrisk_c_1687,train,"στη χριστιανική τέχνη συναντούμε πολλές εικόνες και σκηνές από τη φύση δέντρα , λουλούδια , βουνά , ποτάμια αλλά και ζώα , ψάρια και πουλιά",,,A,,,25,569,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1687.pose,videos/0003/thrisk_c_1687.mp4
thrisk_c_1688,train,κάποιες φορές τα στοιχεία της φύσης προσωποποιούνται,,,A,,,25,208,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1688.pose,videos/0003/thrisk_c_1688.mp4
thrisk_c_1689,train,το βλέπουμε αυτό για παράδειγμα στην απεικόνιση της βάπτισης του χριστού,,,A,,,25,236,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1689.pose,videos/0003/thrisk_c_1689.mp4
thrisk_c_1690,train,"ο ποταμός ιορδάνης παρουσιάζεται με ανθρώπινη μορφή , σαν ένας γέροντας που ιππεύει δυο δελφίνια , και η θάλασσα απεικονίζεται σαν μια όμορφη κοπέλα , καθισμένη πάνω σε ένα θαλάσσιο κήτος",,,A,,,25,602,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1690.pose,videos/0003/thrisk_c_1690.mp4
thrisk_c_1691,train,"σε άλλες εικόνες βλέπουμε τον χριστό στο κέντρο ενός αμπελιού , με τους αποστόλους γύρω του , ανάμεσα στα κλήματα",,,A,,,25,405,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1691.pose,videos/0003/thrisk_c_1691.mp4
thrisk_c_1692,train,"στα πρώτα χριστιανικά χρόνια , πολλά από τα στοιχεία της φύσης χρησιμοποιήθηκαν σα σύμβολα",,,A,,,25,304,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1692.pose,videos/0003/thrisk_c_1692.mp4
thrisk_c_1693,train,"το παγώνι , όμορφα παρουσιασμένο σε ψηφιδωτά , όπως αυτό στον άγιο γεώργιο , στη ροτόντα , στη θεσσαλονίκη , συμβολίζει την ανάσταση και την αθανασία",,,A,,,25,538,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1693.pose,videos/0003/thrisk_c_1693.mp4
thrisk_c_1694,train,"τα περιστέρια , ήταν αγαπημένο θέμα των πρωτοχριστιανικών χρόνων , σύμβολο του αγίου πνεύματος",,,A,,,25,299,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1694.pose,videos/0003/thrisk_c_1694.mp4
thrisk_c_1695,train,"ο πελεκάνος χρησιμοποιήθηκε στα παλαιοχριστιανικά ψηφιδωτά αλλά , πολλές φορές , θα τον δούμε να στολίζει και ξυλόγλυπτα τέμπλα. συμβολίζει την σταυρική θυσία του χριστού",,,A,,,25,483,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1695.pose,videos/0003/thrisk_c_1695.mp4
thrisk_c_1696,train,"ο χριστός έχυσε το αίμα του στον σταυρό , όπως και ο πελεκάνος που τρυπάει την πλευρά του για να θρέψει με το αίμα του τα παιδιά του",,,A,,,25,405,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1696.pose,videos/0003/thrisk_c_1696.mp4
thrisk_c_1697,train,"σε χριστιανικούς ναούς συναντούμε την παράσταση με το ελάφι δίπλα σε πηγή , που συμβολίζει την ψυχή του ανθρώπου που διψάει και λαχταράει για τον θεό",,,A,,,25,504,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1697.pose,videos/0003/thrisk_c_1697.mp4
thrisk_c_1698,train,"και η παναγία που είναι η πηγή της ζωής , ως θεοτόκος , απεικονίζεται στην εικόνα της ζωοδόχου πηγής , καθισμένη σε κολυμβήθρα που με το νερό της γεμίζει δεξαμενή από όπου κάθε αναγκεμένος άνθρωπος μπορεί να πιεί και να αναζωογονηθεί",,,A,,,25,660,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1698.pose,videos/0003/thrisk_c_1698.mp4
thrisk_c_1699,train,"η εκκλησία χρησιμοποιεί την κτίση για να αγιάσει τον άνθρωπο. για αυτό ο ιερέας ραντίζει με αγιασμό , δηλαδή νερό αγιασμένο , χρησιμοποιώντας ένα κλωνάρι βασιλικού",,,A,,,25,456,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1699.pose,videos/0003/thrisk_c_1699.mp4
thrisk_c_1700,train,"για αυτό προσφέρουμε στην εκκλησία το πρόσφορο και το κρασί , για να γίνουν το σώμα και το αίμα του χριστού και να μεταλάβουμε",,,A,,,25,381,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1700.pose,videos/0003/thrisk_c_1700.mp4
thrisk_c_1701,train,"στις μεγάλες γιορτές κάνουμε αρτοκλασία , δηλαδή προσφέρουμε τους πέντε άρτους , το λάδι και το κρασί κι ο ιερέας τα ευλογεί και τα μοιράζει στους πιστούς",,,A,,,25,599,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1701.pose,videos/0003/thrisk_c_1701.mp4
thrisk_c_1702,train,"τις εικόνες των αγίων , τους ναούς , τον σταυρό , τον επιτάφιο τα στολίζουμε με λουλούδια",,,A,,,25,322,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1702.pose,videos/0003/thrisk_c_1702.mp4
thrisk_c_1703,train,ιδέες για δραστηριότητες,,,A,,,25,151,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1703.pose,videos/0003/thrisk_c_1703.mp4
thrisk_c_1704,train,παρατηρούμε προσεκτικά τις φωτογραφίες από διάφορα ξυλόγλυπτα τέμπλα. ποια στολίδια από τη φύση φυτά και ζώα ή άλλες παραστάσεις διακρίνουμε ;,,,A,,,25,458,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1704.pose,videos/0003/thrisk_c_1704.mp4
thrisk_c_1705,train,"αφού τα εντοπίσουμε , συζητάμε για ποιο λόγο επέλεξαν οι ξυλογλύπτες να διακοσμήσουν με αυτά τον ναό",,,A,,,25,337,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1705.pose,videos/0003/thrisk_c_1705.mp4
thrisk_c_1706,train,η ευθύνη του ανθρώπου για την κτίση,,,A,,,25,194,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1706.pose,videos/0003/thrisk_c_1706.mp4
thrisk_c_1707,train,"στο πρώτο βιβλίο της αγίας γραφής , τη γένεση , βλέπουμε τον ίδιο τον θεό να τοποθετεί τον άνθρωπο υπεύθυνο για την προστασία και τη συντήρηση όλης της δημιουργίας",,,A,,,25,510,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1707.pose,videos/0003/thrisk_c_1707.mp4
thrisk_c_1708,train,"πίσω από κάθε όμορφο πράγμα που συναντάμε , βρίσκεται ο θεός. αν αγαπάμε αληθινά τον θεό , αγαπάμε και προστατεύουμε αυτά που δημιούργησε",,,A,,,25,404,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1708.pose,videos/0003/thrisk_c_1708.mp4
thrisk_c_1709,train,"η ορθόδοξη εκκλησία όρισε την 1η σεπτεμβρίου , την ημέρα που αρχίζει το εκκλησιαστικό έτος , ως ημέρα προστασίας φυσικού του περιβάλλοντος και τη γιορτάζει με μια ειδική ακολουθία που γράφτηκε για αυτόν τον σκοπό",,,A,,,25,597,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1709.pose,videos/0003/thrisk_c_1709.mp4
thrisk_c_1710,train,η 5η ιουνίου γιορτάζεται από όλο τον κόσμο ως η παγκόσμια ημέρα προστασίας του περιβάλλοντος,,,A,,,25,277,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1710.pose,videos/0003/thrisk_c_1710.mp4
thrisk_c_1711,train,"το κολιμπρί , το μικρότερο πουλί στον κόσμο ινδιάνικος μύθος",,,A,,,25,244,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1711.pose,videos/0003/thrisk_c_1711.mp4
thrisk_c_1712,train,"κατά τη διάρκεια μιας πυρκαγιάς στο δάσος , όπως λέει ένας ινδιάνικος μύθος , όλα τα ζώα έτρεχαν να ξεφύγουν από τον κίνδυνο της φωτιάς , εκτός από ένα μικρό κολιμπρί , το πιο μικρό πουλί του δάσους",,,A,,,25,530,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1712.pose,videos/0003/thrisk_c_1712.mp4
thrisk_c_1713,train,"αυτό πήρε μία σταγόνα νερό με το ράμφος του και με κίνδυνο της ζωής του , την έριξε στην φωτιά",,,A,,,25,255,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1713.pose,videos/0003/thrisk_c_1713.mp4
thrisk_c_1714,train,"είσαι τρελό ; δεν μπορείς να σταματήσεις την πυρκαγιά με μια σταγόνα νερό , του λέει κάποιο ζώο από αυτά που έτρεχαν πανικόβλητα να σωθούν",,,A,,,25,394,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1714.pose,videos/0003/thrisk_c_1714.mp4
thrisk_c_1715,train,"το ξέρω , απαντά το κολιμπρί , όμως κάνω αυτό που μου αναλογεί",,,A,,,25,215,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1715.pose,videos/0003/thrisk_c_1715.mp4
thrisk_c_1716,train,τίποτα στη φύση δεν είναι άχρηστο λαϊκό ινδικό παραμύθι,,,A,,,25,265,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1716.pose,videos/0003/thrisk_c_1716.mp4
thrisk_c_1717,train,"τον παλιό καιρό , τα αγόρια πήγαιναν σε δασκάλους και μαθήτευαν δίπλα τους για πολλά χρόνια , για να μορφωθούν",,,A,,,25,285,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1717.pose,videos/0003/thrisk_c_1717.mp4
thrisk_c_1718,train,"όταν οι μαθητές έπαιρναν τη γνώση και τη σοφία που ζητούσαν , γύριζαν στο σπίτι τους με τις ευχές των δασκάλων τους και άρχιζαν την ενήλικη ζωή τους",,,A,,,25,370,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1718.pose,videos/0003/thrisk_c_1718.mp4
thrisk_c_1719,train,"κάποτε δύο μαθητές , αφού τελείωσαν τις σπουδές τους , ρώτησαν τον δάσκαλό τους δάσκαλε , τι δώρο να σου προσφέρουμε για τη σοφία που μας χάρισες ;",,,A,,,25,393,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1719.pose,videos/0003/thrisk_c_1719.mp4
thrisk_c_1720,train,"ο δάσκαλος χάρηκε με την αγάπη και την ευγνωμοσύνη που του έδειξαν οι μαθητές του , δεν περίμενε να του δώσουν τίποτε παραπάνω",,,A,,,25,290,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1720.pose,videos/0003/thrisk_c_1720.mp4
thrisk_c_1721,train,"όλα αυτά , αποφάσισε να προσθέσει στη σοφία των μαθητών του λίγη ακόμη. έτσι τους είπε καλά μου παιδιά , πηγαίνετε στο δάσος και φέρτε μου μερικά ξερά φύλλα",,,A,,,25,449,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1721.pose,videos/0003/thrisk_c_1721.mp4
thrisk_c_1722,train,"προσέξτε , όμως , θα τα πάρετε μόνο αν δεν θέλει να τα χρησιμοποιήσει κανείς άλλος",,,A,,,25,227,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1722.pose,videos/0003/thrisk_c_1722.mp4
thrisk_c_1723,train,"οι μαθητές του απόρησαν με το παράξενο δώρο που τους ζήτησε ο δάσκαλός τους , αλλά επειδή του ήταν αφοσιωμένοι και του είχαν εμπιστοσύνη έφυγαν για να κάνουν ό ,τι τους ζήτησε",,,A,,,25,388,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1723.pose,videos/0003/thrisk_c_1723.mp4
thrisk_c_1724,train,"μόλις μπήκαν στο δάσος , αντίκρισαν ένα σωρό από ξερά φύλλα. την ώρα που άρχισαν να τα μαζεύουν , ένας γέρος χωρικός ήρθε τρέχοντας και τους είπε",,,A,,,25,361,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1724.pose,videos/0003/thrisk_c_1724.mp4
thrisk_c_1725,train,"σας παρακαλώ , αφήστε αυτά τα φύλλα πίσω στον σωρό. εγώ τα μάζεψα για να τα κάνω λίπασμα",,,A,,,25,237,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1725.pose,videos/0003/thrisk_c_1725.mp4
thrisk_c_1726,train,"τα ανακατεύω με το χώμα και μετά από λίγο καιρό γίνονται καταπληκτικό λίπασμα για τα φυτά μου , κι έτσι η σοδειά μου είναι πλούσια",,,A,,,25,340,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1726.pose,videos/0003/thrisk_c_1726.mp4
thrisk_c_1727,train,"οι μαθητές άφησαν τα φύλλα και προχώρησαν παραπέρα. εκεί είδαν τρεις γυναίκες να μαζεύουν ξερά φύλλα και να τα βάζουν στα καλάθια τους. τι τα κάνετε αυτά τα ξερά φύλλα ; , τις ρώτησαν",,,A,,,25,448,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1727.pose,videos/0003/thrisk_c_1727.mp4
thrisk_c_1728,train,"τα καίω για να ζεστάνω νερό και να πλύνω τα ρούχα μας , αποκρίθηκε η πρώτη γυναίκα",,,A,,,25,261,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1728.pose,videos/0003/thrisk_c_1728.mp4
thrisk_c_1729,train,"διαλέγω τα πιο ωραία φύλλα και φτιάχνω πολύχρωμα μπουκέτα ή ζωγραφίζω πάνω τους όμορφες εικόνες. όλα αυτά τα πουλάω κι έτσι κερδίζω μερικά χρήματα για να θρέψω τα παιδιά μου , είπε η δεύτερη",,,A,,,25,448,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1729.pose,videos/0003/thrisk_c_1729.mp4
thrisk_c_1730,train,"μαζεύω ξερά φύλλα από αυτό το δέντρο , γιατί ο άντρας μου είναι φαρμακοποιός και τα χρησιμοποιεί για να φτιάξει φυτικά φάρμακα. γιατρεύει έτσι πολλές αρρώστιες , απάντησε και η τρίτη",,,A,,,25,503,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1730.pose,videos/0003/thrisk_c_1730.mp4
thrisk_c_1731,train,οι μαθητές τότε προχώρησαν βαθύτερα στο δάσος. είδαν κάτι ξερά φύλλα κάτω από ένα ψηλό δέντρο,,,A,,,25,323,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1731.pose,videos/0003/thrisk_c_1731.mp4
thrisk_c_1732,train,"εκείνη τη στιγμή πέρασε ένα μεγάλο πουλί , πήρε ένα φύλλο και το άφησε πάνω σε ένα άλλο δέντρο",,,A,,,25,252,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1732.pose,videos/0003/thrisk_c_1732.mp4
thrisk_c_1733,train,"το πουλί έφτιαχνε τη φωλιά του από ξερά φύλλα και χορτάρι. έτσι , δεν πήραν τα φύλλα που ήταν χρήσιμα στο πουλί και αποφάσισαν να γυρίσουν πίσω",,,A,,,25,437,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1733.pose,videos/0003/thrisk_c_1733.mp4
thrisk_c_1734,train,"στον δρόμο είδαν μια μικρή λίμνη όπου επέπλεε ένα ξερό φύλλο. υπάρχει ένα μεγάλο ξερό φύλλο που δεν το χρειάζεται κανείς , είπε ο ένας",,,A,,,25,394,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1734.pose,videos/0003/thrisk_c_1734.mp4
thrisk_c_1735,train,οι μαθητές πήγαν στη λίμνη και μάζεψαν το φύλλο. με έκπληξη είδαν δύο μεγάλα κόκκινα μυρμήγκια επάνω του,,,A,,,25,304,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1735.pose,videos/0003/thrisk_c_1735.mp4
thrisk_c_1736,train,"καθώς ο ένας μαθητής κρατούσε το φύλλο στο χέρι του , τα δύο μυρμήγκια έμοιαζαν να λένε αυτό το ξερό φύλλο είναι το σωσίβιό μας. αν δεν υπήρχε , θα είχαμε πνιγεί",,,A,,,25,448,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1736.pose,videos/0003/thrisk_c_1736.mp4
thrisk_c_1737,train,"μετά από αυτό , οι δύο μαθητές παράτησαν το άσκοπο ψάξιμο , γύρισαν στον δάσκαλό τους και του είπαν λυπημένοι",,,A,,,25,297,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1737.pose,videos/0003/thrisk_c_1737.mp4
thrisk_c_1738,train,"δάσκαλε , ανακαλύψαμε ότι ακόμα και τα ξερά φύλλα έχουν πάρα πολλές χρήσεις. όλα τα ξερά φύλλα που βρήκαμε ήταν χρήσιμα για διάφορους λόγους. συγχώρεσε μας που δεν φέραμε το δώρο που μας ζήτησες",,,A,,,25,473,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1738.pose,videos/0003/thrisk_c_1738.mp4
thrisk_c_1739,train,"αγαπητά μου παιδιά , απάντησε ο δάσκαλος , πήρα το δώρο που ήθελα. η γνώση που αποκτήσατε σήμερα είναι το δώρο που μου κάνατε",,,A,,,25,334,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1739.pose,videos/0003/thrisk_c_1739.mp4
thrisk_c_1740,train,"ακόμα κι ένα ξερό φύλλο είναι πολύ χρήσιμο για τον άνθρωπο , τα πουλιά , ακόμα και τα έντομα. μην ξεχάσετε ποτέ το μάθημα που πήρατε σήμερα",,,A,,,25,358,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1740.pose,videos/0003/thrisk_c_1740.mp4
thrisk_c_1741,train,από την ελληνική ποίηση και μουσική,,,A,,,25,167,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1741.pose,videos/0003/thrisk_c_1741.mp4
thrisk_c_1742,train,"αυτόν τον κόσμο τον καλό τον χιλιομπαλωμένο βρε ράβε ξήλωνε , ράβε ξήλωνε δουλειά , δουλειά , δουλειά να μη σου λείπει",,,A,,,25,355,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1742.pose,videos/0003/thrisk_c_1742.mp4
thrisk_c_1743,train,"αυτόν τον κόσμο τον καλό άλλοι τον είχαν πρώτα βρε γέλα φίλε μου , γέλα φίλε μου δεν είναι , δεν είναι , δεν είναι και για λύπη",,,A,,,25,366,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1743.pose,videos/0003/thrisk_c_1743.mp4
thrisk_c_1744,train,"αυτόν τον κόσμο τον καλό σε εμάς τον παραδώσανε βρε τρέχα φίλε μου , τρέχα φίλε μου και μη , και μη , και μη βαριά το παίρνεις",,,A,,,25,359,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1744.pose,videos/0003/thrisk_c_1744.mp4
thrisk_c_1745,train,"αυτόν τον κόσμο τον καλό άλλοι τον καρτεράνε βρε σκέψου φίλε μου , σκέψου φίλε μου την ώρα , την ώρα , την ώρα που θα φεύγεις",,,A,,,25,412,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1745.pose,videos/0003/thrisk_c_1745.mp4
thrisk_c_1746,train,στίχοι βασίλης ανδρεόπουλος,,,A,,,25,332,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1746.pose,videos/0003/thrisk_c_1746.mp4
thrisk_c_1747,train,μουσική σταύρος ξαρχάκος,,,A,,,25,269,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1747.pose,videos/0003/thrisk_c_1747.mp4
thrisk_c_1748,train,η αλφαβήτα της αγάπης,,,A,,,25,142,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1748.pose,videos/0003/thrisk_c_1748.mp4
thrisk_c_1749,train,αγαπώ τη ζωή,,,A,,,25,111,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1749.pose,videos/0003/thrisk_c_1749.mp4
thrisk_c_1750,train,βόλτες θέλω να κάνω στη στεριά και στη θάλασσα,,,A,,,25,194,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1750.pose,videos/0003/thrisk_c_1750.mp4
thrisk_c_1751,train,γεμίζω με οξυγόνο τα πνευμόνια μου,,,A,,,25,168,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1751.pose,videos/0003/thrisk_c_1751.mp4
thrisk_c_1752,train,δίπλα μου έχω ένα σπουργίτι,,,A,,,25,134,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1752.pose,videos/0003/thrisk_c_1752.mp4
thrisk_c_1753,train,"ετοιμάσου για αγώνα , μου λέει το σπουργίτι μου",,,A,,,25,182,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1753.pose,videos/0003/thrisk_c_1753.mp4
thrisk_c_1754,train,ζουζούνια κάνε φίλους,,,A,,,25,121,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1754.pose,videos/0003/thrisk_c_1754.mp4
thrisk_c_1755,train,"ήλιε μου , φώτιζε τους δρόμους της ζωής μου",,,A,,,25,154,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1755.pose,videos/0003/thrisk_c_1755.mp4
thrisk_c_1756,train,θέλω το σπιτικό μου να σωθεί,,,A,,,25,150,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1756.pose,videos/0003/thrisk_c_1756.mp4
thrisk_c_1757,train,ιδανικό μου έκανα παράδεισος να γίνει η γη,,,A,,,25,187,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1757.pose,videos/0003/thrisk_c_1757.mp4
thrisk_c_1758,train,καβαλάρης ξεκινώ,,,A,,,25,121,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1758.pose,videos/0003/thrisk_c_1758.mp4
thrisk_c_1759,train,"λάβαρο η καθαρή η θάλασσα , το φουντωμένο δέντρο",,,A,,,25,206,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1759.pose,videos/0003/thrisk_c_1759.mp4
thrisk_c_1760,train,μαζεύω καθετί που σε βρομίζει,,,A,,,25,162,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1760.pose,videos/0003/thrisk_c_1760.mp4
thrisk_c_1761,train,"νερό , νεράκι καθαρό ποθώ να έχει κάθε πηγή",,,A,,,25,199,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1761.pose,videos/0003/thrisk_c_1761.mp4
thrisk_c_1762,train,ξαστεριά και όχι νέφος να έχει ο ουρανός,,,A,,,25,170,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1762.pose,videos/0003/thrisk_c_1762.mp4
thrisk_c_1763,train,όαση να είναι η γη μας,,,A,,,25,167,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1763.pose,videos/0003/thrisk_c_1763.mp4
thrisk_c_1764,train,πάγοι μη λιώνετε,,,A,,,25,162,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1764.pose,videos/0003/thrisk_c_1764.mp4
thrisk_c_1765,train,ραγίζει η καρδιά μου που σας σκέφτεται,,,A,,,25,148,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1765.pose,videos/0003/thrisk_c_1765.mp4
thrisk_c_1766,train,σκοπός του δώρου του θεού υπόσχομαι να γίνω,,,A,,,25,171,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1766.pose,videos/0003/thrisk_c_1766.mp4
thrisk_c_1767,train,"ταρακουνάω , παιδί εγώ , τους γύρω μου",,,A,,,25,155,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1767.pose,videos/0003/thrisk_c_1767.mp4
thrisk_c_1768,train,"υγεία για να έχω εγώ , κι η γη υγεία πρέπει να έχει",,,A,,,25,181,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1768.pose,videos/0003/thrisk_c_1768.mp4
thrisk_c_1769,train,"φωτίζω , ναι , εγώ τον κόσμο",,,A,,,25,160,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1769.pose,videos/0003/thrisk_c_1769.mp4
thrisk_c_1770,train,χέρι ζητώ,,,A,,,25,94,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1770.pose,videos/0003/thrisk_c_1770.mp4
thrisk_c_1771,train,ψάχνω να βρω το χέρι το δικό σου,,,A,,,25,142,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1771.pose,videos/0003/thrisk_c_1771.mp4
thrisk_c_1772,train,ωραία που είναι η ζωή,,,A,,,25,137,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1772.pose,videos/0003/thrisk_c_1772.mp4
thrisk_c_1773,train,μαζί με φίλο θα σώσουμε τη γη,,,A,,,25,175,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1773.pose,videos/0003/thrisk_c_1773.mp4
thrisk_c_1774,train,"έλα εδώ , έλα κι εσύ , μπορούμε να σώσουμε τη γη",,,A,,,25,165,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1774.pose,videos/0003/thrisk_c_1774.mp4
thrisk_c_1775,train,"γαλάτεια σουρέλη , δω σε μου το χέρι σου",,,A,,,25,295,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1775.pose,videos/0003/thrisk_c_1775.mp4
thrisk_c_1776,train,το τραγούδι της ανακύκλωσης,,,A,,,25,119,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1776.pose,videos/0003/thrisk_c_1776.mp4
thrisk_c_1777,train,στον κήπο τον πιο όμορφο μας έβαλες θεέ να τον ποτίζουμε και να τον φροντίζουμε,,,A,,,25,265,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1777.pose,videos/0003/thrisk_c_1777.mp4
thrisk_c_1778,train,"μα εμείς τον ρημάξαμε , του κάναμε ζημιά , το σπίτι μας χαλάσαμε σαν άμυαλα παιδιά",,,A,,,25,300,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1778.pose,videos/0003/thrisk_c_1778.mp4
thrisk_c_1779,train,"κάλιο αργά , κάλιο αργά , παρά ποτέ κάλιο αργά",,,A,,,25,225,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1779.pose,videos/0003/thrisk_c_1779.mp4
thrisk_c_1780,train,"ανακυκλώνω , ανακυκλώνω η λύση είναι μία χαρτιά και σίδερα ξαναλιώνω και κάνω οικονομία",,,A,,,25,319,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1780.pose,videos/0003/thrisk_c_1780.mp4
thrisk_c_1781,train,"ανακυκλώνω , ανακυκλώνω γιατί είναι αμαρτία να σπαταλάω και να λερώνω τη δημιουργία",,,A,,,25,285,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1781.pose,videos/0003/thrisk_c_1781.mp4
thrisk_c_1782,train,στον κήπο τον πιο όμορφο μας έβαλες θεέ για να τρεφόμαστε και να ντυνόμαστε,,,A,,,25,286,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1782.pose,videos/0003/thrisk_c_1782.mp4
thrisk_c_1783,train,μα εμείς δηλητηριάσαμε αέρα και νερά στην μόλυνση βουλιάξαμε σαν άμυαλα παιδιά,,,A,,,25,371,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1783.pose,videos/0003/thrisk_c_1783.mp4
thrisk_c_1784,train,"κάλιο αργά , κάλιο αργά , παρά ποτέ κάλιο αργά",,,A,,,25,225,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1784.pose,videos/0003/thrisk_c_1784.mp4
thrisk_c_1785,train,"ανακυκλώνω , ανακυκλώνω και σέβομαι την πλάση γιατί με αρέσει να καμαρώνω τα ακρογιάλια και τα δάση",,,A,,,25,323,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1785.pose,videos/0003/thrisk_c_1785.mp4
thrisk_c_1786,train,"ανακυκλώνω , ανακυκλώνω τίποτα μην πάει χαμένο ό ,τι έχω ανάγκη ξοδεύω μόνο για να είναι ευλογημένο",,,A,,,25,365,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1786.pose,videos/0003/thrisk_c_1786.mp4
thrisk_c_1787,train,μοναχή γαβριηλία,,,A,,,25,176,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1787.pose,videos/0003/thrisk_c_1787.mp4
thrisk_c_1788,train,ιδέες για δραστηριότητες,,,A,,,25,151,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1788.pose,videos/0003/thrisk_c_1788.mp4
thrisk_c_1789,train,παρουσιάζουμε σαν θεατρική σκηνή την ιστορία τίποτα στη φύση δεν είναι άχρηστο,,,A,,,25,297,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1789.pose,videos/0003/thrisk_c_1789.mp4
thrisk_c_1790,train,"με αφορμή το τραγούδι ράβε ξήλωνε , μπαίνουμε σε κύκλο και ο καθένας μας με τη σειρά του λέει τι παρέλαβε και τι θα παραδώσει , αφού βέβαια επαναλάβει όλα όσα είπαν οι προηγούμενοι στον κύκλο",,,A,,,25,509,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1790.pose,videos/0003/thrisk_c_1790.mp4
thrisk_c_1791,train,"με αφορμή τη φράση ό ,τι έχω ανάγκη ξοδεύω μόνο , από το τραγούδι της ανακύκλωσης , ομαδοποιούμε τα απολύτως αναγκαία και τα μάλλον περιττά αντικείμενα που έχουμε μαζέψει στην τσάντα ή στο δωμάτιό μας",,,A,,,25,622,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1791.pose,videos/0003/thrisk_c_1791.mp4
thrisk_c_1792,train,βιβλιογραφία και πήγες εικονογραφικού υλικού,,,A,,,25,169,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1792.pose,videos/0003/thrisk_c_1792.mp4
thrisk_c_1793,train,κείμενα,,,A,,,25,86,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1793.pose,videos/0003/thrisk_c_1793.mp4
thrisk_c_1795,train,εικονογραφικό υλικό,,,A,,,25,92,thrisk_c,poses/0003/thrisk_c_1795.pose,videos/0003/thrisk_c_1795.mp4