Add files using upload-large-folder tool

chunked/tables/2022/2022_p100_tbl0.csv

@@ -0,0 +1,38 @@
+mahasiswa
+diharapkan dapat,• Memahami konsep pengkondisian udara;
+aliran kecepatan tinggi.
+• Mampu mengidentifikasi; menguraikan; dan
+menganalisa persoalan keseimbangan energi
+yang terjadi pada mesin kalor; mesin
+refrigerasi; alat pengkondisi udara; dan alat-
+alat yang di dalamnya mengalir fluida dengan
+kecepatan tinggi; baik dengan pendekatan
+hukum termodinamika pertama atau kedua
+(exergy).
+• Mampu mengaplikasikan pengetahuan dasar
+dalam desain termal mesin kalor; mesin
+refrigerasi; alat pengkondisi udara
+Capaian
+Pembelajaran
+Lulusan terkait,A1; A2
+Materi,• Memahami prinsip kerja siklus Otto; siklus
+Diesel; siklus Rankine; siklus Brayton; siklus-
+siklus refrigerasi
+• Memahami konsep pengkondisian udara;
+aliran kecepatan tinggi.
+• Mampu mengidentifikasi; menguraikan; dan
+menganalisa persoalan keseimbangan energi
+yang terjadi pada mesin kalor; mesin
+refrigerasi; alat pengkondisi udara; dan alat-
+alat yang di dalamnya mengalir fluida dengan
+kecepatan tinggi; baik dengan pendekatan
+hukum termodinamika pertama atau kedua
+(exergy).
+• Mampu mengaplikasikan pengetahuan dasar
+dalam desain termal mesin kalor; mesin
+refrigerasi; alat pengkondisi udara
+Referensi,• Cengel; Y.A. and Boles; M.A.; 2018;
+Thermodynamics: An Engineering Approach;
+9th ed.; McGraw-Hill; New York.
+• Moran; M.J dan Shapiro; H.N; 2014;
+Fundamentals of engineering

chunked/tables/2022/2022_p101_tbl1.csv

@@ -0,0 +1,36 @@
+TKM212107 – Teknik Manufaktur 1 / Manufacture Engineering 1,
+Beban Kuliah,2 SKS
+Prasyarat,Mengggambar Teknik
+Tujuan
+Pembelajaran,Mahasiswa mempunyai kemampuan untuk
+mengetahui dan memahami proses manufaktur
+dasar; seperti permesinan konvensional;
+pengecoran; sambungan; serta pengenalan
+mengenai jig & fixture serta 100ndustry100 dalam
+manufaktur
+Luaran
+Pembelajaran
+Setelah mengikuti
+mata kuliah ini;
+mahasiswa
+diharapkan dapat,• Memahami proses manufaktur dasar seperti
+cutting; formin; casting; dan joining
+• Mampu merancang proses manufaktur yang
+sesuai untuk produk tertentu
+• Mampu menjelaskan jig & fixture dan
+mengaplikasikannya dalam proses manufaktur
+• Mampu mendedinisikan berbagai jenis
+metrology dalam 100 ndustry dan
+mengaplikasikannya dalam proses manufaktur
+Capaian
+Pembelajaran
+Lulusan terkait,A1; A2
+Materi,• Metal Cutting
+• Forming
+• Casting
+• Joining
+• Introduction to Jig & Fixture
+• Metrologi dalam Manufaktur
+Referensi,• Kalpakjian; S. and Schmid; S.R.; 2019;
+Manufacturing Engineering and Technology;
+8th ed.; Prentice Hall; Singapore.

chunked/tables/2022/2022_p104_tbl0.csv

@@ -0,0 +1,33 @@
+,parsial (PDP); PDP linear dan non-linear;
+homogen dan non homogen
+• Mahasiswa mampu menyelesaikan persoalan
+model-model matematik yang berbentuk PDP
+dengan syarat batas tertentu dan aplikasinya
+pada persoalan getaran; perpindahan kalor
+Capaian
+Pembelajaran
+Lulusan terkait,A1
+Materi,• Analisis Fourier
+• Fungsi Periodik dan Deret Trigonometri
+• Deret Fourier dan Formula Euler
+o Fungsi Dengan Periode Random dan Fungsi
+Genap Ganjil
+• Half-range Expansion
+• Koefisien Fourier
+• Contoh Aplikasi
+• Persamaan Diferensial Parsial
+• Aplikasi Persamaan Diferensial
+Referensi,• Kreyzig; E.; 2011; Advanced Engineering
+Mathematics; 10th ed; John Wiley and Sons;
+New York.
+• Berg; L.; 2013. Introduction to the operational
+calculus. Elsevier.
+• Pipes; L.A. and Harvill; L.R.; 2014. Applied
+mathematics for engineers and physicists.
+Courier Corporation.
+• James; G.; Burley; D.; Clements; D.; Dyke; P.;
+and Searl; J.; 2011; Advanced Modern
+Engineering Mathematics 4th Edition; Prentice
+Hall.
+• Zill; D.G.; 2020. Advanced engineering
+mathematics. Jones & Bartlett Publishers.

chunked/tables/2022/2022_p106_tbl1.csv

@@ -0,0 +1,27 @@
+TKM212203 – Mekanika Material 2 / Mechanics of Materials 2,
+Beban Kuliah,3 SKS
+Prasyarat,Mekanika Material 1
+Tujuan
+Pembelajaran,• Memberi bekal pemahaman kepada
+mahasiswa mengenai konsep perhitungan:
+struktur statis tak tentu; beban kejut; beban
+dinamik; beban fatik; mekanika perpatahan;
+ketidakstabilan tekuk; kriteria kerusakan;
+konsentrasi tegangan; creep dan
+viscoelasticity
+• Memberi bekal mahasiswa kemampuan untuk
+mendesain struktur dan menganalisa
+kerusakan komponen; berdasarkan jenis
+beban maupun kriteria kerusakan
+Luaran
+Pembelajaran
+Setelah mengikuti
+mata kuliah ini;
+mahasiswa
+diharapkan dapat,• Mengenali jenis beban yang diderita oleh
+komponen struktur
+• Mampu menghitung tegangan dan regangan
+pada komponen struktur sesuai jenis beban
+• Mampu menentukan ukuran komponen
+struktur berdasar jenis beban; creep yang
+mungkin terjadi; maupun kriteria kerusakan

chunked/tables/2022/2022_p108_tbl0.csv

@@ -0,0 +1,35 @@
+Luaran
+Pembelajaran
+Setelah mengikuti
+mata kuliah ini;
+mahasiswa
+diharapkan dapat,• Mampu menghitung kekuatan elemen mesin
+yang mengalami berbagai jenis
+pembebabanan
+• Mampu memilih bahan / elemen yang sesuai
+untuk perancangan produk / peralatan
+107ndustry
+• Mampu memilih sistem transmisi lainnya dan
+menghitung kekuatannya
+• Mampu memadukan berbagai elemen mesin
+menjadi satu unit / sistem
+Capaian
+Pembelajaran
+Lulusan terkait,A1; A2
+Materi,• Review Kekuatan Materials; SFD; BMD;
+Lingkaran Mohr; Kekakuan; Kriteria Kegagalan
+• Pengenalan Code (Dielaborasi pada
+pertemuan-pertemuan)
+• Shafts; axle; keys; and couplings
+• Power transmission elements (chains; belts)
+• Sambungan tidak permanen (sekerup; baut)
+• Sambungan permanen (pengelasan; bonding;
+rivet)
+Referensi,• Budynass; R.G.; Nisbett; J.K.; 2019; Shigley’s
+Mechanical Engineering Design 11th edition;
+First Metric Edition; McGrawHill Australia;
+N.S.W
+• Leyer; A.; 2012. Machine design. Springer
+Science & Business Media.
+• Bhandari; V.B.; 2013. Introduction to machine
+design. Tata McGraw-Hill Education.

chunked/tables/2022/2022_p109_tbl0.csv

@@ -0,0 +1,43 @@
+Tujuan
+Pembelajaran,• Memberikan pengertian yang lebih mendalam
+mengenai mekanika fluida; terutama dalam
+menganalisa aliran-aliran viskos; serta aliran
+dalam saluran tertutup
+• Memberikan pemahaman tentang konsep dan
+membekali mahasiswa kemampuan untuk
+menggunakan alat-alat ukur fluida serta mesin-
+mesin fluida
+• Memberikan pemahaman tentang prinsip-
+prinsip kerja mesin fluida beserta
+karakteristiknya
+Luaran
+Pembelajaran
+Setelah mengikuti
+mata kuliah ini;
+mahasiswa
+diharapkan dapat,• Mampu menjelaskan aliran laminer dan
+turbulen serta adanya pengaruh viskositas
+• Mampu menyelesaikan persoalan-persoalan
+aliran fluida dalam pipa
+• Mampu menjelaskan konsep dan
+menggunakan alat-alat ukur fluida
+• Mampu menjelaskan prinsip-prinsip impuls-
+momentum dalam menghitung gaya pada
+sudu-sudu mesin fluida
+• Mampu menjelaskan konsep dan
+mengoperasionalkan mesin-mesin fluida;
+khususnya pompa; turbin; dan kompresor
+dengan berbagai variasi jenisnya
+Capaian
+Pembelajaran
+Lulusan terkait,A1; A2
+Materi,• Analisis differensial persamaan momentum
+linear dan momentum angular
+• Medan aliran
+• Persamaan Navier Stokes
+• Aliran Viscous
+• Viscous boundary layer
+• Aliran dalam pipa
+• Pengukuran aliran fluida
+• drag and lift
+• mesin-mesin fluida

chunked/tables/2022/2022_p111_tbl0.csv

@@ -0,0 +1,38 @@
+,thermal generation; maupun konduksi pada
+extended surfaces
+• Mampu memahami dan menerapkan analisa
+konduksi dua dimensi (2D) dengan beerbagai
+metode seperti grafis dan numeris
+• Mampu memahami dan menerapkan analisa
+perpindahan kalor konduksi transien dengan
+menggunakan metode Lumped Capacitance
+Method
+• Mampu memahami; menganalisa dan
+menerapkan proses perpindahan kalor radiasi
+seperti intensitas radiasi; emisi permukaan;
+Kirchoff’s Law; serta proses absorpsi; refleksi
+maupun transmisi
+• Mampu memahami; menganalisa dan
+menerapkan perpindahan kalor radiasi
+diantara berbagai permukaan
+Capaian
+Pembelajaran
+Lulusan terkait,A1
+Materi,• introduction
+• perpindahan kalor konduksi
+• perpindahan kalor radiasi
+• perpindahan massa difusi
+Referensi,• Sundén; B.; 2012. Introduction to heat
+transfer. Wit Press.
+• Bergman; T. L.; Lavine; A.S.; Incropera; F.P.;
+and DeWitt; D.P.; 2011; Fundamentals of Heat
+and Mass Transfer; Seventh Edition; John
+Wiley and Sons; New York.
+• Incropera; F.P.; Lavine; A.S.; Bergman; T.L. and
+DeWitt; D.P.; 2013. Principles of heat and mass
+transfer. Wiley.
+• Cengel; Y. A.; Ghajar; A. 2019; Heat and Mass
+Transfer: Fundamentals and Applications 6th
+edition.
+• Whitaker; S.; 2013. Fundamental principles of
+heat transfer. Elsevier.

chunked/tables/2022/2022_p112_tbl0.csv

@@ -0,0 +1,42 @@
+TKM212207 – Teknik Manufaktur 2 / Manufacture Engineering 2,
+Beban Kuliah,2 SKS
+Prasyarat,Teknik Manufaktur 1
+Tujuan
+Pembelajaran,Tujuan dari mata kuliah ini adalah memberikan
+pemahaman mengenai proses manufaktur
+menggunakan metode non-konvensional. Selain
+itu; mata kuliah ini juga menjelaskan konsep dasar
+dan implementasi teknologi manufaktur lainnya
+seperti powder metallurgy; polymer
+manufacturing; composite manufacturing
+Luaran
+Pembelajaran
+Setelah mengikuti
+mata kuliah ini;
+mahasiswa
+diharapkan dapat,• Memahami konsep dasar dan proses
+manufaktur non-konvensional
+• Memahami konsep dasar dan proses
+manufaktur yang berkaitan dengan powder
+metallurgy
+• Memahami konsep dasar dan proses
+manufaktur yang berkaitan dengan polymer
+manufacturing
+• Memahami konsep dasar dan proses
+manufaktur yang berkaitan dengan composite
+manufacturing
+• Mampu merancang proses manufaktur yang
+sesuai untuk produk tertentu
+Capaian
+Pembelajaran
+Lulusan terkait,A2
+Materi,• Non-conventional Manufacture
+• Powder Metallurgy
+• Polymer Manufacturing
+• Composite Manufacturing
+Referensi,• Kalpakjian; S. And Schmid; S.R. 2014.
+Manufacturing Engineering and Technology;
+7th ed. Prentice Hall; Singapore.
+• Youssef; H.A.; El-Hofy; H.A. and Ahmed; M.H.;
+2011. Manufacturing technology: materials;
+processes; and equipment. Crc Press..

chunked/tables/2022/2022_p113_tbl1.csv

@@ -0,0 +1,30 @@
+TKM212208 – Praktikum Teknik Manufaktur / Manufacture Engineering
+Labworks,
+Beban Kuliah,1 SKS
+Prasyarat,Teknik manufaktur 1; Teknik manufaktur 2
+(diambil bersamaan)
+Tujuan
+Pembelajaran,• Memberikan pemahaman dan pengalaman
+praktik mahasiswa mengenai proses
+manufaktur poros menggunakan mesin bubut.
+• Memberikan pemahaman dan pengalaman
+praktik mahasiswa mengenai proses
+manufaktur roda gigi menggunakan mesin
+milling
+• Memberikan pemahaman dan pengalaman
+praktik mahasiswa mengenai proses
+manufaktur v block menggunakan shaping
+machine
+• Memberikan pemahaman dan pengalaman
+praktik mahasiswa mengenai proses
+pengelasan (arc-welding)
+• Memberikan pemahaman terkait health safety
+and environment pada pengoperasian
+peralatan tersebut serta kasus-kasus yang
+relevan pada industri.
+• Menanamkan kemampuan mempersiapkan
+dan melakukan eksperimen
+• Menanamkan kemampuan menganalisis dan
+melakukan interpretasi hasil eksperimen
+• Melatih mahasiswa untuk bekerja sama dalam
+tim

chunked/tables/2022/2022_p114_tbl0.csv

@@ -0,0 +1,40 @@
+,• Menanamkan kesadaran terhadap Safety;
+Health dan Environment yang didetailkan
+melalui Job Safety Analisis dari setiap kegiatan
+modul praktikum
+Luaran
+Pembelajaran
+Setelah mengikuti
+mata kuliah ini;
+mahasiswa
+diharapkan dapat,• Memahami prinsip manufaktur berbagai
+macam elemen mesin
+• Memahami topik terkait health safety and
+environment pada pengoperasian peralatan
+tersebut serta kasus-kasus yang relevan pada
+industri.
+• Mampu mempersiapkan dan melakukan
+eksperimen serta memberikan interpretasi
+hasil eksperimen melalui analisis yang sesuai
+• Mampu bekerja sama dalam tim
+• Sadar terhadap Safety; Health dan
+Environment dan mampu melakukan Job
+Safety Analisis
+Capaian
+Pembelajaran
+Lulusan terkait,A1; A2; B2
+Materi,• Manufaktur Poros bertingkat menggunakan
+mesin bubut
+• Manufaktur roda gigi
+• Manufaktur V block
+• Proses pengelasan
+Referensi,• Workbook of Manufacture Engineering
+• Callister Jr.; W.D. 2018. Materials Science and
+Engineering; 10thed. John Willey and sons;
+New York.
+• Michael; F.; Ashby and David R.H.; Jones. 2012.
+Engineering Materials 1 An Introduction to
+Properties; Applications and Design. Elsevier.
+• Michael; F.; Ashby and David R.H.; Jones. 2013.
+Engineering Materials 2 An Introduction to
+Microstructures and Processing. Elsevier.

chunked/tables/2022/2022_p117_tbl1.csv

@@ -0,0 +1,36 @@
+TKM213103 – Perpindahan Kalor dan Massa 2 / Heat and Mass Transfer
+2,
+Beban Kuliah,2 SKS
+Prasyarat,Perpindahan Kalor dan Massa 1
+Tujuan
+Pembelajaran,• Memberikan pemahaman mengenai
+pengertian fenomena dan konsep-konsep
+dasar perpindahan kalor
+• Memberikan pemahaman mengenai
+pengertian perpindahan kalor dan
+pemakaiannya dalam penyelesaian persoalan
+transfer energi kalor
+• Memberikan pemahaman mengenai mampu
+menyelesaikan persoalan perpindahan panas
+yang menyangkut konveksi pakasa; konveksi
+alami; pendidihan dan kondensasi
+• Memberikan pemahaman terkait analisis
+peralatan penukar kalor.
+Luaran
+Pembelajaran
+Setelah mengikuti
+mata kuliah ini;
+mahasiswa
+diharapkan dapat,• Mahasiswa dapat menentukan derajat
+kebebasan getaran sebuah sistem.
+• Mahasiswa dapat menyelesaikan problem
+getaran pada sebuah konstruksi/sistem.
+• Mahasiswa dapat melakukan pengukuran
+parameter terkait dengan getaran.
+• Memahami mekanisme perpindahan kalor
+konveksi dan deskripsi matematiknya
+• Mampu menjelaskan tentang lapis batas; dan
+perannya dalam perpindahan kalor konveksi
+• Mampu menjelaskan perbedaan antara aliran
+laminar dan turbulen; dan pengaruhnya
+terhadap laju perpindahan kalor konveksi

chunked/tables/2022/2022_p119_tbl1.csv

@@ -0,0 +1,30 @@
+TKM213104 – CAD/CAM,
+Beban Kuliah,3 SKS
+Prasyarat,Menggambar Teknik; Teknik Manufaktur 1
+Tujuan
+Pembelajaran,Mata kuliah ini bertujuan untuk memberikan
+pemahaman kepada mahasiswa mengenai
+prinsip-prinsip mesin CNC; pemrograman G-
+Code; serta pemahaman tentang proses
+permesinan non-conventional. Mata kuliah ini
+juga bertujuan mengembangkan kemampuan
+mahasiswa dalam menganalisa dan
+menyelesaikan persoalan yang melibatkan
+Computer Aided Manufacturing (CAM) dan
+permesinan non-conventional.
+Luaran
+Pembelajaran
+Setelah mengikuti
+mata kuliah ini;
+mahasiswa
+diharapkan dapat,• Mampu memahami konsep pemrograman G-
+Code
+• Mampu memahami dan menerapkan G-Code
+dalam Computer Aided Manufacturing (CAM)
+• Mampu memahami dan menerapkan konsep
+desain; mulai dari desain awal sampai proses
+manufaktur yang berbantuan 118 ndustry;
+berikut pengukuran hasil manufaktur
+Capaian
+Pembelajaran
+Lulusan terkait,A1; A2

chunked/tables/2022/2022_p120_tbl0.csv

@@ -0,0 +1,12 @@
+Materi,• Konsep matematis untuk CAD
+• Geometric Modelling
+• G-Code
+• Mastercam
+• CAM
+Referensi,• EMCO; Petunjuk mesin CNC TU-2A dan TU-3A
+• Kyratsis; P.; Kakoulis; K.; Markopoulos; A; P.
+2020. Advances in CAD/CAM/CAE
+Technologies. MDPI.
+• Kumar; K.; Ranjan; C.; Davim; J. P. 2020. CNC
+Programming for Machining. Springer
+International Publishing.

chunked/tables/2022/2022_p125_tbl0.csv

@@ -0,0 +1,44 @@
+Beban Kuliah,1 SKS
+Prasyarat,Mekanika Fluida 2; Termodinamika 2;
+Perpindahan kalor dan Massa 2 (diambil
+bersamaan)
+Tujuan
+Pembelajaran,• Memberikan pemahaman dan pengalaman
+eksperimen terkait fenomena-fenomena dasar
+pada bidang konversi energi.
+• Memberikan pemahaman terkait safety issues
+pada eksperimen tersebut serta kasus-kasus
+yang relevan
+• Menanamkan kemampuan mempersiapkan
+dan melakukan eksperimen
+• Menanamkan kemampuan menganalisis dan
+melakukan interpretasi hasil eksperimen
+• Melatih mahasiswa untuk bekerja sama dalam
+tim
+• Menanamkan kesadaran terhadap Safety;
+Health dan Environment yang didetailkan
+melalui Job Safety Analisis dari setiap kegiatan
+modul praktikum
+Luaran
+Pembelajaran
+Setelah mengikuti
+mata kuliah ini;
+mahasiswa
+diharapkan dapat,• Memahami fenomena aliran pada pipa dan
+melakukan eksperimen terkait losses pada pipa
+• Memahami perhitungan dan melakukan
+eksperimen terkait penentuan debit
+mengunakan V-noth method
+• Memahami cara kerja pompa sentrifugal dan
+penentuan peformanya
+• Memahami cara kerja compressor
+reciprocating dan penentuan peformanya
+• Melakukan eksperimen mengenai perhitungan
+konduktivitas pada suatu material
+• Melakukan esksperimen dan analisis terkait
+fenomena konveksi
+• Melakukan esksperimen dan analisis terkait
+fenomena radiasi
+• Memahami safety issues pada eksperimen
+tersebut serta kasus-kasus yang relevan pada
+industry

chunked/tables/2022/2022_p130_tbl1.csv

@@ -0,0 +1,18 @@
+TKM213203 – Mesin Konversi Energi / Energy Conversion Machine,
+Beban Kuliah,3 SKS
+Prasyarat,Mekanika fluida 2; Termodinamika 2;
+Perpindahan kalor dan Massa 2
+Tujuan
+Pembelajaran,• Memberikan pengertian tentang prinsip kerja
+mesin – mesin konversi energi dan
+memberikan pengertian tentang cara kerja
+komponen-komponen utama yang menyusun
+mesin tersebut
+• Memberikan pengertian tentang cara
+menganalisis siklus daya/termodinamika
+mesin-mesin konversi energi sehingga dapat
+menghitung efisiensi termal dan mengerti
+tentang parameter yang berpengaruh
+terhadap efisiensi
+• Memberikan pengertian tentang pemakaian
+diagram / tabel-tabel uap; udara dan gas untuk

chunked/tables/2022/2022_p133_tbl1.csv

@@ -0,0 +1,41 @@
+TKM213204 – Pemodelan Sistem dan Komputasi / System Modelling
+and Computation,
+Beban Kuliah,3 SKS
+Prasyarat,Metode Numerik
+Tujuan
+Pembelajaran,• Memberikan pemahaman mengenai konsep
+dasar dan aplikasi Finite Element Method and
+Finite Different Method
+• Memberikan pemahaman mengenai direct
+stiffness method dan implementasinya pada
+truss structure 1; 2; dan 3 dimensi
+• Memberikan pemahaman mengenai minimum
+potential energy dan implementasinya pada
+bidang 2 dan 3 dimensi
+• Mampu memahami persaman dasar
+kontinuitas; momentum; dan energi untuk
+mendukung computational fluid dynamics
+(CFD)
+• Mampu memahami konsep dasar diskretiasi
+menggunakan finite difference dan finite
+volume methods
+• Mampu memahami bagaimana CFD bekerja
+• Mampu menggunakan software komersial
+untuk CFD seperti Fluent-Ansys
+Luaran
+Pembelajaran
+Setelah mengikuti
+mata kuliah ini;
+mahasiswa
+diharapkan dapat,• Able to explain fundamental concep of Finite
+Element Method Finite Different Method
+• Able to explain concept of direct stifness
+method
+• Able to apply direct stifness method for truss
+1; 2 and 3
+• Able to apply principle of minimum potential
+energy in development of finite element
+equation for solid (plane stress; plane strain;
+dan 3 dimentional stress analysis)
+• Able to use continuity; momentum; and energy
+equations for CFD

chunked/tables/2022/2022_p134_tbl0.csv

@@ -0,0 +1,36 @@
+,• Able to use the basic discretization (mesh) with
+finite difference and finite volume methods
+• Able to understand how CFD works
+• Able to use Fluent-Ansys software for 3D case
+Capaian
+Pembelajaran
+Lulusan terkait,A1
+Materi,• Introduction
+• Dirrect Stifness method
+• Truss I
+• Truss II
+• Minimum Potential Energy
+• Two-three dimensional stress analysis
+• Modelling elemen hingga
+• CFD and Discretization method
+• Finite difference for elliptic and parabolic
+equation
+• Software fluent/ansys
+• Meshing; boundary; and initial condition
+• Modelling laminar flow
+• Modeling turbulen flow
+• Case study for CFD
+Referensi,• Logan; D. L. 2016. A First Course in the Finite
+Element Method; 6th Ed. Thomson.
+• Ferziger; J; H.; Peric; M.; Street; R; L. 2019.
+Computational Methods for Fluid Dynamics 4th
+ed. Springer.
+• Pozrikidis; C. 2011. Introduction to Theoretical
+and Computational Fluid Dynamics 2nd Edition.
+Oxford University Press.
+• Kim; N; H.; Sankar; B;V.; Kumar; A;V. 2018.
+Introduction to Finite Element Analysis and
+Design 2nd Edition. Wiley.
+• Sharma; A. 2021. Introduction to
+Computational Fluid Dynamics: Development;
+Application and Analysis 1st ed. Springer.

chunked/tables/2022/2022_p137_tbl0.csv

@@ -0,0 +1,23 @@
+,• Mampu mempersiapkan dan melakukan
+eksperimen serta memberikan interpretasi
+hasil eksperimen melalui analisis yang sesuai
+• Mampu bekerja sama dalam tim
+• Sadar terhadap Safety; Health dan
+Environment dan mampu melakukan Job
+Safety Analisis
+Capaian
+Pembelajaran
+Lulusan terkait,A1; A3; B1; B2
+Materi,• Sistem Kendali
+Fuzzy logic controller in Simulink
+o
+Characteristics of Hartnell governor
+o
+PID controller tuning in Simulink
+o
+Differential mode and its applications in
+o
+engineering by using Simulik
+• Motor listrik
+Referensi,• Modul praktikum sistem kendali dan motor
+listrik

chunked/tables/2022/2022_p138_tbl0.csv

@@ -0,0 +1,37 @@
+,melalui Job Safety Analisis dari setiap kegiatan
+modul praktikum
+Luaran
+Pembelajaran
+Setelah mengikuti
+mata kuliah ini;
+mahasiswa
+diharapkan dapat,• Memahami prinsip kerja motor bensin; diesel;
+turbin gas; pembangkit tenaga uap; dan
+refrigasi.
+• Mampu menggunakan tabel udara; tabel uap;
+dan grafik psikometrik untuk analisis.
+• Mampu mempersiapkan dan melakukan
+eksperimen serta memberikan interpretasi
+hasil eksperimen melalui analisis yang sesuai
+• Mampu bekerja sama dalam tim
+• Sadar terhadap Safety; Health dan
+Environment dan mampu melakukan Job
+Safety Analisis
+Capaian
+Pembelajaran
+Lulusan terkait,A1 A2 B1 B2
+Materi,• Prestasi motor bensin; diesel; turbin gas
+Referensi,• Avalone; E.A.; 1996; Mark’s Standard
+Handbook For Mechanical Engineers; tenth
+Edition; Mc. Graw Hill Company.
+• Cengel; Y.A. Boles; M.A. 1999;
+Thermodynamics an Engineering Approach;
+Mc. Graw-Hill Company; New York.
+• Heywood; J.B.; 1989; Internal
+CombustionEngines Fundamentals; Mc.Graw-
+Hill Company; New York.
+• Moran;M.J. and Sphiro; H.N.1998;
+Fundamintals of Engineering Thermodynamics;
+Wiley and Sons; Inc; New York
+• Obert; E.F.; 1981; Internal Combustion Engines;
+Harper and Row Publisher; New York.

chunked/tables/2022/2022_p140_tbl1.csv

@@ -0,0 +1,16 @@
+UNU2220XX* – Pendidikan Agama / Religion,
+Beban Kuliah,2 SKS
+Prasyarat,-
+Tujuan Pembelajaran,-
+Luaran Pembelajaran
+Setelah mengikuti
+mata kuliah ini;
+mahasiswa
+diharapkan dapat,-
+Capaian
+Pembelajaran
+Lulusan terkait,B2
+Materi,Materi menyesuaikan tim pengajar dari
+Universitas
+Referensi,Referensi menyesuaikan tim pengajar dari
+Universitas

chunked/tables/2022/2022_p141_tbl1.csv

@@ -0,0 +1,16 @@
+UNU222011 – Pancasila,
+Beban Kuliah,2 SKS
+Prasyarat,-
+Tujuan Pembelajaran,-
+Luaran Pembelajaran
+Setelah mengikuti
+mata kuliah ini;
+mahasiswa
+diharapkan dapat,-
+Capaian
+Pembelajaran
+Lulusan terkait,B2
+Materi,Materi menyesuaikan tim pengajar dari
+Universitas
+Referensi,Referensi menyesuaikan tim pengajar dari
+Universitas

chunked/tables/2022/2022_p143_tbl1.csv

@@ -0,0 +1,40 @@
+TKM214101 – Tribologi dan Teknik Perawatan / Tribology and
+Maintenance Engineering,
+Beban Kuliah,2 SKS
+Prasyarat,
+Tujuan
+Pembelajaran,• Memberikan pengetahuan tentang dasar-
+dasar ilmu tribologi (gesekan; mekanika
+kontak; keausan dan pelumasan).
+• Memberikan pemahaman peranan penting
+konsep tribologi dalam aplikasi bidang teknik
+(desain; pengoperasian; perawatan peralatan
+industri)
+Luaran
+Pembelajaran
+Setelah mengikuti
+mata kuliah ini;
+mahasiswa
+diharapkan dapat,• Mahasiswa mengerti dan memahami dasar-
+dasar ilmu tribologi dan aplikasinya;
+• Mahasiswa mampu mengaplikasikan konsep
+tribologi di industri dan penelitian yang
+berkaitan dengan bidang tersebut.
+Capaian
+Pembelajaran
+Lulusan terkait,A1
+Materi,• Kesalahan pada pengukuran
+• Teknologi sensor
+• Pengukuran suhu
+• Pengukuran tekanan
+• Pengukuran aliran
+• Pengukuran level
+• Pengukuran massa
+• Pengukuran Gerakan
+• Jenis alat alat ukur
+• Pengukuran Getaran
+Referensi,• ASM Metals Handbook; Vol 38; Friction;
+Lubrication; Wear Technology; 2020; ASM
+International
+• B. Bhushan; 2013; Introduction to tribology;
+CRC Press

chunked/tables/2022/2022_p146_tbl1.csv

@@ -0,0 +1,20 @@
+TKM2143TB01 – Analisis Kegagalan /Failure Analysis,
+Beban Kuliah,3 SKS
+Prasyarat,85 SKS
+Tujuan
+Pembelajaran,Memberikan penjelasan kepada mahasiswa
+terkait factor penyebab kegagalan; jenis-jenis
+kegagalan; dan proses analisis yang dapat
+meminimalkan kegagalan
+Luaran
+Pembelajaran
+Setelah mengikuti
+mata kuliah ini;
+mahasiswa
+diharapkan dapat,Setelah mengikuti mata kuliah ini; mahasiswa
+diharapkan dapat mengindentifikasi jenis dan
+penyebab kegagalan. Selain itu mahasiswa juga
+dapat melakukan berbagai macam rekomendasi
+untuk meminimalisasi hasil kegagalan.
+Capaian
+Pembelajaran,A1

chunked/tables/2022/2022_p149_tbl1.csv

@@ -0,0 +1,27 @@
+TKM2143TB03 – Pemilihan Bahan Dalam Perancangan / Material
+Selection in Design,
+Beban Kuliah,3 SKS
+Prasyarat,85 SKS; Material Teknik 1; Material Teknik 2;
+Elemen Mesin 1; Elemen Mesin 2; Mekanika
+Material 1
+Tujuan
+Pembelajaran,• Memberikan pemahaman terkait konsep dasar
+dan klasifikasi material teknik dan sifat-
+sifatnya
+• Menjelaskan konsep dasar dan aspek-aspek
+yang perlu diperhatikan dalam pemilihan
+material untuk perancangan
+• Mengimplementasikan konsep pemilihan
+material dalam perancangan
+Luaran
+Pembelajaran
+Setelah mengikuti
+mata kuliah ini;
+mahasiswa
+diharapkan dapat,• Mampu memiliki pemahaman terhadap sifat-
+sifat bahan teknik kaitannya dengan aplikasi
+dalam suatu perancangan
+• Mampu berbagai aspek (aspek teknik;
+ekonomi; lingkungan; manufaktur) yang harus
+diperhatikan dalam memilih bahan untuk
+suatu konstruksi

chunked/tables/2022/2022_p151_tbl1.csv

@@ -0,0 +1,3 @@
+TKM2143TB04 – Perpatahan Dan Kelelahan / Fracture and Fatigue,
+Beban Kuliah,3 SKS
+Prasyarat,85 SKS

chunked/tables/2022/2022_p153_tbl0.csv

@@ -0,0 +1,35 @@
+,• Prinsip energi.
+• Ketangguhan retak pada plane strain.
+Ketangguhan perpatahan elastis-plastis.
+• Kelelahan pada struktur.
+• Perambatan retak lelah dan prediksinya.
+• Fail safety & damage tolerance.
+• Kegagalan pada struktur.
+• Aspek makro/mikro kelelahan logam.
+• Pengujian kelelahan amplitudo konstan.
+• Pengaruh takik.
+• Analisis regangan pada takik.
+• Menaksir umur berdasarkan kelelahan pada
+amplitudo beban konstan.
+• Regangan dan tegangan oleh beban multi-
+aksial.
+• Kelelahan oleh beban sebenarnya (random).
+• Pengaruh lingkungan (suhu; korosi; dll)
+terhadap kelelahan.
+• Kelelahan pada sambungan las.
+Referensi,• Yung-Li Lee; Mark E. Barkey; Hong-Tae Kang;
+2011; Metal Fatigue Analysis Handbook:
+Practical Problem-solving Techniques for
+Computer-aided Engineering; Elsevier Science
+• F. C. Campbell; 2012; Fatigue and Fracture:
+Understanding the Basics; ASM International.
+• Hertzberg; R.W.; 2020; Deformation and
+Fracture Mechanics of Engineering Materials;
+6th Edition; John Wiley and Sons; New York.
+• Vijay G. Ukadgaonker; 2015; Theory of
+Elasticity and Fracture Mechanics; PHI Learning
+• Chin-Teh Sun; Zhihe Jin; 2011; Fracture
+Mechanics; Elsevier Science.
+• Xiong; J.J. and Shenoi; R.A.; 2011. Fatigue and
+fracture reliability engineering. Springer
+Science & Business Media.

chunked/tables/2022/2022_p156_tbl0.csv

@@ -0,0 +1,29 @@
+,memproduksi dan mengembangkan suatu
+implan biomedis.
+Capaian
+Pembelajaran
+Lulusan terkait,A1
+Materi,• Sejarah dan perkembangan biomaterial (dulu;
+sekarang dan yang akan datang);
+• Biocompatibility;
+• Soft Tissue Replacements;
+• Hard Tissue Replacements.
+• Klasifikasi biomaterials dan contoh aplikasinya;
+• Pemilihan biomaterials;
+• Persyaratan dan standard biomaterials;
+• Metallic Biomaterials;
+• Ceramic Biomaterials;
+• Polymeric Biomaterials;
+• Composite Biomaterials;
+• Aplikasi Biomaterial pada Alat
+Kesehatan/Biomedik
+Referensi,• Buddy D. Ratner; Allan S. Hoffman; Frederick J.
+Schoen; Jack E. Lemons; 2012; Biomaterial’s
+science: an introduction to materials in
+medicine; third edition; Elsevier.
+• Joyce Y. Wong; Joseph D. Bronzino; Donald R.
+Peterson (Ed.); 2012; Biomaterials: Principles
+and Practices; first edition; CRC Press.
+• Joseph D Bronzino; 2017; The Biomedical
+Engineering HandBook; fourth edition; CRC
+Press

chunked/tables/2022/2022_p156_tbl1.csv

@@ -0,0 +1,8 @@
+TKM2143TB07 – Teknik Pengecoran / Casting Engineering,
+Beban Kuliah,3 SKS
+Prasyarat,85 SKS
+Tujuan
+Pembelajaran,• Memberikan pengetahuan kepada mahasiswa
+tentang jenis bahan yang dapatdicor; cara
+pengecoran; memeriksa hasil coran; pengujian
+hasil coran; cara pencegahan cacat coran

chunked/tables/2022/2022_p162_tbl0.csv

@@ -0,0 +1,29 @@
+,• Analisis tegangan membran yang meliputi:
+cangkang silindris; cangkang bola; cangkang
+semi elipsoidal; cangkang torisperikal;
+cangkang kerucut.
+• Analisis bermacam-macam bejana tekan
+dengan variasi pembebanan.
+• Tegangan lengkug.
+• Disain silinder tegak dan penumpunya.
+• Desain saddle pe numpu untuk bermacam-
+macam bejana tekan.
+• Tegangan local akibat lubang nosel; penumpu;
+dan penebalan dinding bejana.
+• Tegangan tidak kontinyu.
+• Desain bejana dengan tekanan eksternal.
+• Tegangan termal; pemilihan bahan konstruksi;
+desain las.
+• Perancangan bejana tekan dengan standar
+ASME Code
+Referensi,• Ray; S.; Das; G. 2020; Process Equipment and
+Plant Design; 1st Edition; Elsevier
+• Timoshenko; S. and Woinowsky-Knieger; S.;
+2011; Theory of Plates and Shells; McGraw-Hill
+India.
+• Dennis R. Moss; Michael Basic; 2012; Pressure
+Vessel Design Manual; 4th Edition;
+Butterworth-Heinemann
+• Carl T. F. Ross; 2011; Pressure Vessels: External
+Pressure Technology; 2nd Edition; Woodhead
+Publishing

chunked/tables/2022/2022_p162_tbl1.csv

@@ -0,0 +1,9 @@
+TKM2143MT03 – Elastisitas / Elasticity,
+Beban Kuliah,3 SKS
+Prasyarat,85 SKS; Mekanika Material 1; Mekanika Material
+2
+Tujuan
+Pembelajaran,• Memberi bekal mahasiswa tentang analisa
+vektor dan tensor; indicialnotation; teori
+tegangan; persamaan keseimbangan;
+persamaan kompatibilitas; hubungan

chunked/tables/2022/2022_p163_tbl0.csv

@@ -0,0 +1,43 @@
+,tegangan; displacements dan regangan; energi
+regangan; boundary conditions pada elastisitas
+linier; fungsi tegangan; solusi dengan
+koordinatCartesian dan polar/silindris.
+• Memberikan pemahaman terkait analisis
+distribusi tegangan yang terbaca pada bahan
+photoelastis
+• Memberi bekal pemahaman kepada
+mahasiswa tentang tegangan tiga dimensi;
+distribusi tegangan secara tiga dimensi pada
+penampang batang struktur akibat beban.
+Luaran
+Pembelajaran
+Setelah mengikuti
+mata kuliah ini;
+mahasiswa
+diharapkan dapat,• Mengenal aplikasi vektor dan tensor; maupun
+notasi indeks dalam perhitungan tegangan
+• Mengerti tentang persamaan keseimbangan;
+persamaan kompatibilitas; fungsi tegangan;
+hubungan tegangan; displacements dan
+regangan; dan energi regangan
+• Mengetahui komponen tegangan dan
+regangan; teori plane stress maupun plane
+strain dan aplikasinya
+• Memahami metode pengukuran
+regangan/tegangan dan visualisasi dengan
+bahan photoelastis
+• Memahami pemakaian koordinat Cartesian
+dan polar/silindris
+Capaian
+Pembelajaran
+Lulusan terkait,A1
+Materi,• Analisa vektor dan tensor; indicial notation;
+teori tegangan;
+• Persamaan keseimbangan; persamaan
+kompatibilitas; hubungan tegangan;
+• Displacements dan regangan; energi regangan;
+boundary conditions pada elastisitas linier;
+• Fungsi tegangan; solusi dengan koordinat
+Cartesian dan polar/silindris.
+• Distribusi tegangan yang terbaca pada bahan
+photo elastis; tegangan tiga dimensi;

chunked/tables/2022/2022_p164_tbl0.csv

@@ -0,0 +1,9 @@
+,• Distribusi tegangan secara tiga dimensi pada
+penampang batang struktur akibat beban.
+Referensi,• Love; A.E.H.; 2013; A Treatise on the
+Mathematical Theory of Elasticity; 4th Edition;
+Cambridge University Press; Cambridge
+• Timoshenko; S.P.; 2011; Theory of Elasticity; 3rd
+Edition; McGraw-Hill.
+• R. J. Atkin; N. Fox; 2013; An Introduction to the
+Theory of Elasticity; Dover Publications

chunked/tables/2022/2022_p165_tbl1.csv

@@ -0,0 +1,32 @@
+TKM2143MT05 – Kendaraan Rel / Railway Vehicles,
+Beban Kuliah,3 SKS
+Prasyarat,85 SKS; Dinamika; Elemen mesin 1; elemen mesin
+2
+Tujuan
+Pembelajaran,Memberikan pengetahuan kepada mahasiswa
+tentang sistem-sistem sertakomponen-komponen
+dalam kereta api; fungsi masing-masing serta
+melakukanrancangan terhadap masing-masing
+komponen/sistem.
+Luaran
+Pembelajaran
+Setelah mengikuti
+mata kuliah ini;
+mahasiswa
+diharapkan dapat,Mahasiswa dapat merancang komponen-
+komponen sebuah kereta api; fungsimasing-
+masing serta melakukan rancangan terhadap
+masing-masing komponen/sistem
+Capaian
+Pembelajaran
+Lulusan terkait,A1; A2
+Materi,Pendahuluan dan sejarah kereta api di Indonesia.
+Standar-standar per-KeretaApi-an dan profil
+kereta api. Tekanan Roda. Konstruksi-konstruksi
+Rodadan Pemorosannya. Kerjasama Roda dan Rel;
+Belokan dengan Kemiringan.Pemegasan jalan. Alat
+tarik/sodok. Rem dan cara kerja. Tahanan-tahanan
+keretaapi. Kecepatan maksimum pengawalan dan
+pengereman tenaga tarik. Lokomotifdan
+konstruksinya. Capita Selecta. Perkembangan
+teknologi dan akibatnya. Keretaapi Khusus: KRL

chunked/tables/2022/2022_p168_tbl0.csv

@@ -0,0 +1,18 @@
+,• Macam tipe rangka dan bentuk badan serta
+pengaruhnya.
+• Kopling dan penggunaan serta
+pertimbangannya.
+• Transmisi mekanis/hidrolis dan standar
+standarnya.
+• Penggerak roda
+• Suspensi. Standar roda. Kemudi dan
+konstruksinya.
+• Pengereman.
+• Persyaratan karena pengamanan.
+• Komponen-komponen ditinjau dari keamaan
+dan kelayakan.
+• Persoalan-persoalan khusus.
+Referensi,• Georg Riil; 2011; Road Vehicle Dynamics:
+Fundamentals and Modeling; Taylor & Francis.
+• Rajesh Rajamani; 2011; Vehicle Dynamic and
+Control; Springer

chunked/tables/2022/2022_p171_tbl0.csv

@@ -0,0 +1,37 @@
+,• Mahasiswa dapat memilih cara atau metode
+penyelesaian suatu problem aliran dua fasa.
+Capaian
+Pembelajaran
+Lulusan terkait,A1; A2
+Materi,• Definisi: tipe-tipe aliran; konsentrasi
+volumetrik; void fraction; volumetric flux;
+kecepatan relatif; kecepatan drift; flow
+regimes; flow maps; model-model analitik.
+Homogeneous Flow: equilibrium flow satu
+dimensi mantap (steady); faktorgesekan
+homogeneous; faktor gesekan aliran turbulent.
+Separated Flow: slip; Metode Lochart-
+Martinelli untuk kalkulasi pressure drop;
+pressure drop untukaliran dengan boiling;
+aliran dengan perubahan fasa. Boiling: regimes
+of boiling; nucleation; gas nucleation pada bulk
+liquid; pertumbuhan bubbles; gerak
+bubblepada permukaan yang dipanasi; catu
+perpindahan kalor pada pool boiling; forced
+convection boiling; korelasi-korelasi
+perpindahan kalor; burnout; metal boiling.
+Condensation: teori Nusselt; pendekatan lapis
+batas pada kondensasi film laminar; korelasi
+untuk pipa vertikal dan horisontal serta
+internal pipa.
+Referensi,• Faghri; A. And Zhang; Y.; 2020. Fundamentals
+of Multiphase Heat Transfer and Flow.
+Springer.
+• D’Auria; F. Ed.; 2017. Thermal-hydraulics of
+water cooled nuclear reactors. Woodhead
+publishing.
+• Jacobs; G.; 2013. Thermo-Fluid Dynamics of
+Two-Phase Flow.
+• Bertola; V. Ed.; 2014. Modelling and
+experimentation in two-phase flow (Vol. 450).
+Springer.

chunked/tables/2022/2022_p174_tbl1.csv

@@ -0,0 +1,6 @@
+TKM2143KE06 – Motor Bakar / Combustion Engines,
+Beban Kuliah,3 SKS
+Prasyarat,85 SKS
+Tujuan
+Pembelajaran,Memberikan pemahaman tentang jenis-jenis dan
+proses pembakaran dalam motor bakar; masalah-

chunked/tables/2022/2022_p175_tbl0.csv

@@ -0,0 +1,40 @@
+,masalah yang terkait dengan unjuk kerja motor
+bakar dan emisi gas buang; serta memahami
+teknologi-teknologi baru di bidang motor bakar
+Luaran
+Pembelajaran
+Setelah mengikuti
+mata kuliah ini;
+mahasiswa
+diharapkan dapat,Mahasiswa dapat memahami cara kerja motor
+bakar dan komponen-komponen utama motor
+bakar; efek yang mempengaruhi unjuk kerja dan
+pengendalian emisi gas buang
+Capaian
+Pembelajaran
+Lulusan terkait,A1
+Materi,• Review siklus Otto; Diesel; klasifikasi motor
+bakar
+• Pengenalan dan karakteristik operasi motor
+bakar; Bakan bakar
+• Proses pembakaran dalam silinder
+• Induksi udara; Induksi bahan bakar; Aliran
+media dalam silinder
+• Pembakaran dalam silinder mesin Otto 2 dan 4
+tak; Pembakaran dalam silinder mesin diesel
+• Divided chamber engine dan stratified charge
+engine
+• Pembakaran tidak sempurrna pada mesin Otto
+• Aliran gas buang; Emisi gas buang dan
+pengendalian
+• Perpindahan kalor di mesin; mekanisme
+pelumasan pada mesin
+Referensi,• Gupta; H.N.; 2012. Fundamentals of Internal
+Combustion Engines. PHI Learning Pvt. Ltd.
+• Ferguson; C.R. and Kirkpatrick; A.T.; 2015.
+Internal Combustion Engines: Applied
+Thermosciences. John Wiley & Sons.
+• Soylu; S. Ed.; 2011. Electric Vehicles: Modelling
+and Simulations. BoD–Books on Demand.
+• Ganesan; V.; 2012. Internal combustion
+engines. McGraw Hill Education (India) Pvt Ltd.

chunked/tables/2022/2022_p178_tbl1.csv

@@ -0,0 +1,13 @@
+TKM2143KE12 – Teknik Pembakaran / Combustion Engineering,
+Beban Kuliah,3 SKS
+Prasyarat,85 SKS
+Tujuan
+Pembelajaran,• Memberikan pengertian jenis-jenis bahan
+bakar dan spesifikasinya.
+• Memberikan pengertian perbedaan sifat
+pembakaran bahan bakar gas; cair dan padat.
+• Memperkenalkan berbagai macam jenis
+burner yang sesuai dengan karakteristik ruang
+bakar.
+• Memberikan pengertian berbagai macam
+dampak proses pembakaran

chunked/tables/2022/2022_p184_tbl0.csv

@@ -0,0 +1,43 @@
+TKM2143MF06 – Perancangan Manufaktur dan Assembly / Design for
+Manufacture and Assembly,
+Beban Kuliah,3 SKS
+Prasyarat,85 SKS
+Tujuan
+Pembelajaran,• Menjelaskan konsep-konsep perbaikan usulan
+desain produk berdasarkan kemudahan
+manufaktur
+• Menjelaskan ciri-ciri khusus mesin-mesin
+produksi untuk menetapkan bentuk desain
+produk yang sesuai.
+• Menjelaskan proses analisis usulan desain
+produk dan melakukan perbaikan desain yang
+memperhatikan aspek kemudahan
+manufaktur dan assembly
+Luaran
+Pembelajaran
+Setelah mengikuti
+mata kuliah ini;
+mahasiswa
+diharapkan dapat,• Mampu mendefinisikan dan mengaplikasikan
+konsep-konsep perbaikan usulan desain
+produk berdasarkan kemudahan manufaktur
+• Mampu mendefinisikan ciri-ciri khusus mesin-
+mesin produksi untuk menetapkan bentuk
+desain produk yang sesuai.
+• Mampu menganalisis usulan desain produk
+dan melakukan perbaikan desain yang
+memperhatikan aspek kemudahan
+manufaktur dan assembly
+Capaian
+Pembelajaran
+Lulusan terkait,A1; A2
+Materi,• Pengantar perancangan untuk manufaktur dan
+perakitan
+• Pemilihan material dan prosesnya
+• Perancangan produk untuk perakitan manual
+• Perancangan untuk perakitan otomatis dan
+pemanfaatan robot
+• Perancangan proses pemesinan
+• Perancangan untuk injection molding
+• Perancangan untuk rapid prototyping
+• Perancangan untuk die casting

chunked/tables/2022/2022_p185_tbl1.csv

@@ -0,0 +1,30 @@
+TKM2143MF07 – Robotika / Robotics,
+Beban Kuliah,3 SKS
+Prasyarat,85 SKS
+Tujuan
+Pembelajaran,Mengajarkan komponen-komponen robot; cara
+kerja serta aplikasinya di industri
+Luaran
+Pembelajaran
+Setelah mengikuti
+mata kuliah ini;
+mahasiswa
+diharapkan dapat,• Mahasiswa mampu memahami dasar-dasar
+robot
+• Mahasiswa bisa memilih robot
+• Mahasiswa bisa mendesain robot sederhana
+• Mahasiswa bisa menjelaskan perekembangan
+mutakhir robot
+Capaian
+Pembelajaran
+Lulusan terkait,A1; A2
+Materi,• Pengenalan sejarah robot
+• Jenis2 robot
+• Sensor; actuator;control (refresh)
+• Penggunaan Arduino
+• Bagian-bagian dan konfigurasi robot
+• Robot End Effector
+• Robot vision
+• Aplikasi robot di Industri
+• Transformasi Koordinat
+• Kinematika dan dinamika robot

chunked/tables/2022/2022_p186_tbl1.csv

@@ -0,0 +1,18 @@
+TKM2143MF08 – Tool Engineering,
+Beban Kuliah,3 SKS
+Prasyarat,85 SKS
+Tujuan
+Pembelajaran,Mengajarkan mahasiswa cara untuk merancang
+alat iris; jigs and fixture untuk permesinan
+Luaran
+Pembelajaran
+Setelah mengikuti
+mata kuliah ini;
+mahasiswa
+diharapkan dapat,Mahasiswa mampu mengetahui konsep
+pemanfaatan jig and fixtures dan dapat
+merancang alat iris dan jigs and fixture untuk
+permesinan
+Capaian
+Pembelajaran
+Lulusan terkait,A1; A2

chunked/tables/2022/2022_p243_tbl1.csv

@@ -0,0 +1,3 @@
+• Memberikan pengetahuan tentang analisis biaya manfaat; organisasi;,
+,analisis produksi energi; transformasi; dan pengaruh kebijakan publik
+,terhadap konsumsi energi.

chunked/tables/2022/2022_p243_tbl2.csv

@@ -0,0 +1,5 @@
+Pendahuluan; Sistem Energi Komparatif; Peran dan Harga Pasar; Kerangka
+untuk Keputusan Bisnis; Penentuan Strategi; Model Bisnis Inovasi dan Energi;
+Sumber Daya Energi Tak Terbarukan; Sistem Tenaga Listrik; Kebijakan Publik;
+Analisis dan Perancangan Produksi; Distribusi; dan Konsumsi Energi; Analisis
+Finansial untuk Penggunaan Teknologi Baru; Dampak Regulasi terhadap

chunked/tables/2022/2022_p244_tbl0.csv

@@ -0,0 +1,2 @@
+Keputusan dalam Sistem Energi; Tata laksana pengambilan kebijakan energi
+di berbagai negara

chunked/tables/2022/2022_p244_tbl1.csv

@@ -0,0 +1,2 @@
+Memberikan pemahaman terkait manajemen inovasi dalam organisasi dan
+teknik evaluasi; analisis secara kritis; dan strategi dalam konteks yang

chunked/tables/2022/2022_p245_tbl0.csv

@@ -0,0 +1,3 @@
+• Business Processes: Product/process development; process management,
+,and improvement; research and development; technology management;
+,manufacturing; transactional business processes; customer support.

chunked/tables/2022/2022_p263_tbl0.csv

@@ -0,0 +1,2 @@
+Stanton; N. A.; Hedge; A.; Brookhuis; K.; Salas; E.; & Hendrick; H. W. (Eds.).,
+,(2004). Handbook of human factors and ergonomics methods. CRC press.

chunked/tables/2022/2022_p293_tbl0.csv

@@ -0,0 +1,3 @@
+Format penulisan proposal MBKM mengikuti tata tulis sebagai berikut:
+1. Halaman Sampul
+2. Lembar Pengesahan Proposal MBKM oleh dosen pembimbing studi

chunked/tables/2022/2022_p293_tbl1.csv

@@ -0,0 +1,4 @@
+5. Jadwal dan Rencana Kegiatan: berisikan gantt chart pelaksanaan,
+,studi/proyek independen beserta uraian singkat (maksimal 2 halaman)
+,dan pembagian beban kerja selama studi/proyek independen (jika
+,studi/proyek independen dalam kelompok).

chunked/tables/2022/2022_p293_tbl2.csv

@@ -0,0 +1,3 @@
+Catatan: Maksimal 10 halaman tidak termasuk halaman sampul; lembar
+pengesahan proposal studi/proyek independen dan Lampiran dengan
+spasi 1.5; font times new romance.