[ { "id": "ReadCom0", "query": "现在你需要完成阅读理解的任务,你需要观察下我提供的这段文本,并判断这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语,需要注意的是你输出的答案是从这段文本中提取出来的,你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示,而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你的答案不需要出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:我 会 变 。太阳 一 晒 , 我 就 变成 气体 。升 到 天空 , 我 又 变成 无数 极 小 极 小 的 点儿 , 连 成 一 片 , 在 空中 飘浮 。有时候 我 穿 着 白 衣服 , 有时候 我 穿 着 黑 衣服 , 早晨 和 傍晚 我 又 把 红袍 披 在 身上 。写 出 文中 两 对 反义词 。 白 —— 黑 XXXXX —— 傍晚", "answer": "早晨", "text": "我 会 变 。太阳 一 晒 , 我 就 变成 气体 。升 到 天空 , 我 又 变成 无数 极 小 极 小 的 点儿 , 连 成 一 片 , 在 空中 飘浮 。有时候 我 穿 着 白 衣服 , 有时候 我 穿 着 黑 衣服 , 早晨 和 傍晚 我 又 把 红袍 披 在 身上 。写 出 文中 两 对 反义词 。 白 —— 黑 XXXXX —— 傍晚" }, { "id": "ReadCom1", "query": "请你根据这段文本输出一个结果填写在这段文本中的XXXXX处,你生成出的结果需要从我提供的这段文本中提取,你给出的答案仅需要用一个词或一个汉字来表示。需要注意的是你只需要输出这个词或字,不需要添加额外的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:鹿 和 狮子清澈 的 泉水 边 , 一 只 鹿 正 低头 喝 水 。水面 像 一 面 镜子 , 清清楚楚 地 映照 着 鹿 的 身影 。鹿 首先 看 着 他 头顶 上 一 对 优美 的 长角 , 这 是 他 最 值得 骄傲 的 地方 。再 看看 水面 上映 出 的 两 条 细腿 , 有气无力 地 支撑 着 身体 , 鹿 不免 有点 灰心丧气 了 。鹿正思 忖 着 , 突然 发现 后面 有 一 头 狮子 正 向 他 追 来 。一 种 自我 保护 意识 驱使 他 拔腿 就 跑 , 他 的 细腿 跑 起来 轻巧 、 灵活 , 把 狮子 远远地 抛 在 了 后面 。狮子 拼命 想 追 上去 , 可 两 条 粗腿 就 是 力不从心 , 他 只能 眼睁睁 地 看 着 鹿 逃走 了 。由于 心慌 , 鹿 继续 跑 着 , 跑 进 了 丛林 里 。想不到 , 丛林 里 的 树枝 , 把 鹿 的 两 只 高耸 的 角给 绊住 了 。鹿 拼命 挣扎 , 还是 摆脱 不 了 , 反而 弄 出 很 大 的 响声 。狮子 从 后面 追 上来 。狮子 向 鹿 扑 去 , 把 鹿 抓住 了 。鹿 在 临死 前 说 : “ 原 以为 不 好看 的 却 救 了 我 , 而 我 十分 信赖 的 却 使 我 丧 了 命 。”小 鹿 原来 认为 最 值得 骄傲 的 地方 是 他 的 头顶 上 一 对 优美 的 长角 , 而 最 不好 看 的 是 两 条 XXXXX", "answer": "细腿", "text": "鹿 和 狮子清澈 的 泉水 边 , 一 只 鹿 正 低头 喝 水 。水面 像 一 面 镜子 , 清清楚楚 地 映照 着 鹿 的 身影 。鹿 首先 看 着 他 头顶 上 一 对 优美 的 长角 , 这 是 他 最 值得 骄傲 的 地方 。再 看看 水面 上映 出 的 两 条 细腿 , 有气无力 地 支撑 着 身体 , 鹿 不免 有点 灰心丧气 了 。鹿正思 忖 着 , 突然 发现 后面 有 一 头 狮子 正 向 他 追 来 。一 种 自我 保护 意识 驱使 他 拔腿 就 跑 , 他 的 细腿 跑 起来 轻巧 、 灵活 , 把 狮子 远远地 抛 在 了 后面 。狮子 拼命 想 追 上去 , 可 两 条 粗腿 就 是 力不从心 , 他 只能 眼睁睁 地 看 着 鹿 逃走 了 。由于 心慌 , 鹿 继续 跑 着 , 跑 进 了 丛林 里 。想不到 , 丛林 里 的 树枝 , 把 鹿 的 两 只 高耸 的 角给 绊住 了 。鹿 拼命 挣扎 , 还是 摆脱 不 了 , 反而 弄 出 很 大 的 响声 。狮子 从 后面 追 上来 。狮子 向 鹿 扑 去 , 把 鹿 抓住 了 。鹿 在 临死 前 说 : “ 原 以为 不 好看 的 却 救 了 我 , 而 我 十分 信赖 的 却 使 我 丧 了 命 。”小 鹿 原来 认为 最 值得 骄傲 的 地方 是 他 的 头顶 上 一 对 优美 的 长角 , 而 最 不好 看 的 是 两 条 XXXXX" }, { "id": "ReadCom2", "query": "我带来了一段文本,这段文本是来自《儿童童话》,请你根据这段文本指出这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,需要注意的是你给出的结果是从这段文本中提取出来的,你输出的答案仅需要用一个词或一个字来表示而无需输出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:猴子 和 豌豆一 只 猴子 握 着 两 把 豌豆 。一 颗 小 豆豆 掉 下来 了 , 他 伸手 把 它 拾 起来 , 结果 又 掉 下 二十 颗 。他 去 捡 那 二十 颗 , 手中 的 又 掉 下 了 许多 。于是 , 他 大 发脾气 , 把 豌豆 向 四面 散 去 , 一走了之 。从 文中 找 出 和 下列词 意思 相同 的 词。拾 —— XXXXX", "answer": "捡", "text": "猴子 和 豌豆一 只 猴子 握 着 两 把 豌豆 。一 颗 小 豆豆 掉 下来 了 , 他 伸手 把 它 拾 起来 , 结果 又 掉 下 二十 颗 。他 去 捡 那 二十 颗 , 手中 的 又 掉 下 了 许多 。于是 , 他 大 发脾气 , 把 豌豆 向 四面 散 去 , 一走了之 。从 文中 找 出 和 下列词 意思 相同 的 词。拾 —— XXXXX" }, { "id": "ReadCom3", "query": "对于我现在展示的这段从《儿童文学》中截取的文本,请告知我一个最适合填写在文中XXXXX处的词语或汉字,你的答案仅需要用一个词语或一个字来表示而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:夏天柳 婆婆 打 着 大 伞 , 荷 姑娘 打 着 小 伞 。大 伞 下 , 知 了 在 唱歌 ;小伞 下 , 鱼儿 在 游戏 。那 美丽 的 红 蜻蜓 在 空中 飞翔 , 苦练 飞行 本领 。小青蛙 , 玩 累 了 , 跳 进 荷塘 洗 个 澡 , 乐得 鼓 起 腮帮 , 敲 起 了 绿色 的 小鼓 : 呱呱呱 ……表示 颜色 的 词语 有 哪些 ? XXXXX 、 绿色", "answer": "红", "text": "夏天柳 婆婆 打 着 大 伞 , 荷 姑娘 打 着 小 伞 。大 伞 下 , 知 了 在 唱歌 ;小伞 下 , 鱼儿 在 游戏 。那 美丽 的 红 蜻蜓 在 空中 飞翔 , 苦练 飞行 本领 。小青蛙 , 玩 累 了 , 跳 进 荷塘 洗 个 澡 , 乐得 鼓 起 腮帮 , 敲 起 了 绿色 的 小鼓 : 呱呱呱 ……表示 颜色 的 词语 有 哪些 ? 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眼睛 , 红红 的 嘴巴 。飞 的 时候 , 它们 张开 扇形 的 尾巴 , 展开 大 翅膀 , 在 空中 盘旋 。写 出 表示 颜色 的 词 有 白 、 XXXXX 。", "answer": "红", "text": "鸽子我家 养 了 一 群 鸽子 。它们 长 着 白白 的 羽毛 , 尖尖 的 爪子 , 圆圆的 眼睛 , 红红 的 嘴巴 。飞 的 时候 , 它们 张开 扇形 的 尾巴 , 展开 大 翅膀 , 在 空中 盘旋 。写 出 表示 颜色 的 词 有 白 、 XXXXX 。" }, { "id": "ReadCom6", "query": "你需要完成阅读理解的任务,现在给你一段文本,这段文本是从《儿童童话》中提取出来的,请你根据我提供的文本内容,从这段文本中提取出一个词语或一个汉字填写在文本中的XXXXX处。你给出的答案需要从我提供的这段文本中提取,需要注意的是你的答案仅需要用一个词语或一个字来表示不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:鸟 孩子树 公公 , 树 婆婆 , 从早到晚 乐呵呵 。它们 的 孩子 最 美丽 , 蓝 、 绿 、 红 、 黄 、 花 、 白 、 褐 。它们 的 孩子 最 活泼 , 飞来 飞 去 唱 着 歌 。千千万万 鸟 孩子 , 最 爱 树 公公 树 婆婆 。写 出 儿歌 中 表示 颜色 的 词 。 蓝 、 XXXXX 、 红 、 黄 、 花 、 白 、 褐 。", "answer": "绿", "text": "鸟 孩子树 公公 , 树 婆婆 , 从早到晚 乐呵呵 。它们 的 孩子 最 美丽 , 蓝 、 绿 、 红 、 黄 、 花 、 白 、 褐 。它们 的 孩子 最 活泼 , 飞来 飞 去 唱 着 歌 。千千万万 鸟 孩子 , 最 爱 树 公公 树 婆婆 。写 出 儿歌 中 表示 颜色 的 词 。 蓝 、 XXXXX 、 红 、 黄 、 花 、 白 、 褐 。" }, { "id": "ReadCom7", "query": "请你分析我所呈上的这段文字,这段文字是摘选自《儿童童话》,你需要生成出一个最适合的答案并填写在文中的XXXXX处,需要注意的是你生成出的结果需要从我提供的这段文本中提取且你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示而无需给出多余的说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:滴答 , 滴答 , 下 小雨 啦 种子 说 : “ 下 吧 , 下 吧 , 我 要 发芽 。 ”梨树 说 : “ 下 吧 , 下 吧 , 我 要 开花 。 ”麦苗 说 : “ 下 吧 , 下 吧 , 我 要 长大 。 ”小朋友 说 : “ 下 吧 , 下 吧 , 我 要 种 瓜 。 ”滴答 , 滴答 , 下 小雨 啦 。文中 都 写 了 谁 ? 种子 、 梨树 、 麦苗 和 XXXXX 。", "answer": "小朋友", "text": "滴答 , 滴答 , 下 小雨 啦 种子 说 : “ 下 吧 , 下 吧 , 我 要 发芽 。 ”梨树 说 : “ 下 吧 , 下 吧 , 我 要 开花 。 ”麦苗 说 : “ 下 吧 , 下 吧 , 我 要 长大 。 ”小朋友 说 : “ 下 吧 , 下 吧 , 我 要 种 瓜 。 ”滴答 , 滴答 , 下 小雨 啦 。文中 都 写 了 谁 ? 种子 、 梨树 、 麦苗 和 XXXXX 。" }, { "id": "ReadCom8", "query": "请你根据这段文本输出一个结果填写在这段文本中的XXXXX处,你生成出的结果需要从我提供的这段文本中提取,你给出的答案仅需要用一个词或一个汉字来表示。需要注意的是你只需要输出这个词或字,不需要添加额外的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:我们 的 家密密的 山林 , 是 小鸟 的 家 , 小鸟 在 山林 里 , 放声 歌唱 。清清的 河流 , 是 鱼儿 的 家 , 鱼儿 在 河里 , 嬉戏 玩耍 。辽阔 的 草原 , 是 牛 羊 的 家 , 牛 羊 在 草原 上 , 自由 奔跑 。富饶 的 大地 , 是 我们 的 家 , 我们 在 大地 上 茁壮 成长 。爱护 我们 的 家 , 爱护 他们 的 家 , 让 所有 的 家 美丽 如 画 !小鸟 的 家 在 山林 , 鱼儿 的 家 在 河流 , 牛 羊 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。所以 , 科学家 就 把 它们 叫 做人 猿 。大猩猩 、 猩猩 、 XXXXX 和 长臂猿 的 样子 长 得 很 像 人 。", "answer": "黑猩猩", "text": "在 许许多多 动物 中 , 有 四 种 动物 长 得 很 像 我们 人类 , 它们 是 大 猩猩 、 猩猩 、 黑猩猩 和 长臂猿 。它们 不仅 样子 长 得 像 人 , 而且 比 别的 动物 聪明 。所以 , 科学家 就 把 它们 叫 做人 猿 。大猩猩 、 猩猩 、 XXXXX 和 长臂猿 的 样子 长 得 很 像 人 。" }, { "id": "ReadCom13", "query": "请你根据这段文本输出一个结果填写在这段文本中的XXXXX处,你生成出的结果需要从我提供的这段文本中提取,你给出的答案仅需要用一个词或一个汉字来表示。需要注意的是你只需要输出这个词或字,不需要添加额外的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:淘气 的 夏天夏天 的 中午 , 太阳 像 个 大火球 , 滚烫滚烫 的 。小花无精打采 , 一 副 难过 的 样子 。小 草 也 枯 了 , 叶子 都 卷 了 起来 。马路 像 披 了 一 件 滚烫 的 外衣 。自行车 停 在 外面 , 烫 得 主人 连 坐 都 不 敢 坐 。唉 !夏天 啊 , 你 真 淘气 !小 作者 抓住 了 太阳 、 XXXXX 、 小 草 、 马路 、 自行车 五 种 景物 的 描写 来 说明 天气 热 。", "answer": "小花", "text": "淘气 的 夏天夏天 的 中午 , 太阳 像 个 大火球 , 滚烫滚烫 的 。小花无精打采 , 一 副 难过 的 样子 。小 草 也 枯 了 , 叶子 都 卷 了 起来 。马路 像 披 了 一 件 滚烫 的 外衣 。自行车 停 在 外面 , 烫 得 主人 连 坐 都 不 敢 坐 。唉 !夏天 啊 , 你 真 淘气 !小 作者 抓住 了 太阳 、 XXXXX 、 小 草 、 马路 、 自行车 五 种 景物 的 描写 来 说明 天气 热 。" }, { "id": "ReadCom14", "query": "给你一段文字,这段文字摘选自《儿童童话》,你需要分析这段文本的内容并生成一个词语或一个汉字答案填写在文章的XXXXX处。你输出的答案需要从我提供的这段文本中提取,需要注意的是你给出的结果仅需要用一个词语或一个汉字来表示不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:对 韵歌葡萄架 , 苹果园 , 李苦 对 瓜 甜 。风 习习 , 雨 绵绵 , 地 北 对 天南 。在 儿歌 中 找 出 三 对 反义词 。 苦 —— 甜 地 —— 天   XXXXX —— 南", "answer": "北", "text": "对 韵歌葡萄架 , 苹果园 , 李苦 对 瓜 甜 。风 习习 , 雨 绵绵 , 地 北 对 天南 。在 儿歌 中 找 出 三 对 反义词 。 苦 —— 甜 地 —— 天   XXXXX —— 南" }, { "id": "ReadCom15", "query": "请你根据这段文本输出一个结果填写在这段文本中的XXXXX处,你生成出的结果需要从我提供的这段文本中提取,你给出的答案仅需要用一个词或一个汉字来表示。需要注意的是你只需要输出这个词或字,不需要添加额外的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:小白兔 要 盖 楼 , 但 不知 住 哪 一 层 楼 好 , 去 找 公鸡 商量 : “ 公鸡 哥哥 , 我 住 哪 一 层 楼 好 ” 公鸡 说 : “ 白兔 老弟 , 你 还是 住 二 楼 好 , 二 楼 冬暖夏凉 。 ”动工 这天 , 山羊 公公 来 了 , 他 劝 小白兔 把 地基 打 好 , 不然 , 楼房 会 倒 的 。小白兔 说 : “ 不要紧 , 我 住 二 楼 。 ”老 山羊 摇摇 头 走 了 。小白兔 的 楼房 刚 盖 完 , “ 轰隆隆 ” 下 起 了 大雨 , 楼房 下面 的 黑土块 变成 了 泥浆 , 楼房 倒 了 。小白兔 要 住 的 二 楼 , 裂 得 东 一 块 , 西 一 块 , 坍 在 了 地上 。在 文中 找 五 对 反义词 。 暖 —— 凉黑 —— XXXXX 东 —— 西 上 —— 下 大 —— 小", "answer": "白", "text": "小白兔 要 盖 楼 , 但 不知 住 哪 一 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非常 难过 , 可 他 怎么 也 没 办法 区分 这 两 个 字 。这时 “ 晴 ” 字 对 小 猴子 说 : “ 猴 哥哥 , 我 是 晴天 的 晴 , 晴天 一定 有 太阳 , 所以 我 是 ‘ 日 ’ 字 旁 。 ”“ 睛 ” 在 一旁 插话 说 : “ 猴 哥哥 , 我 也好 记 呀 , 谁 都 有 两 个 眼睛 , 我 这 ‘ 目 ’ 里 的 两 横 不 就 像 两 只 眼睛 吗 ? ”小猴 听 了 它们 的 话 , 高兴 地 笑 了 。在 文中 找 出 下列 词语 的 近义词 。 马虎 —— XXXXX 开心 —— 高兴" }, { "id": "ReadCom17", "query": "现在我呈上一段文本,这段文本是从《儿童童话》中摘录而来,你需要完成阅读理解的任务,请你根据我提供的这段文本将一个最恰当的词填写在文中的XXXXX处,需要注意的是你给出的结果是从这段文本中提取出来的,你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示,而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:早晨 , 白茫茫 的 一 片 大雾 。远处 的 塔 、 小山 都 望 不见 了 。近处 的 田野 、 树林 像 隔 着 一 层 纱 , 模模糊糊 看 不 清 。作者 观察雾 中 景象 的 时间 是 XXXXX 。", "answer": "早晨", "text": "早晨 , 白茫茫 的 一 片 大雾 。远处 的 塔 、 小山 都 望 不见 了 。近处 的 田野 、 树林 像 隔 着 一 层 纱 , 模模糊糊 看 不 清 。作者 观察雾 中 景象 的 时间 是 XXXXX 。" }, { "id": "ReadCom18", "query": "对于我现在展示的这段从《儿童文学》中截取的文本,请告知我一个最适合填写在文中XXXXX处的词语或汉字,你的答案仅需要用一个词语或一个字来表示而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:春天 的 树上 , 长 出 嫩嫩 的 芽瓣 ;夏天 的 树上 , 挂 满 肥肥 的 叶片 ;秋天 的 树上 , 树叶 涂 满 鲜红 和 金黄 ;冬天 的 树 下 , 树叶 落地化 成 土壤 。落叶 是 大自然 的 邮票 , 把 一年四季 寄 给 你 , 寄 给 我 , 寄 给 大家 。春天 的 树上 , 芽瓣 是 嫩嫩的 ; 夏天 的 树上 , 叶片 是 肥肥 的 ; 秋天 的 树叶 颜色 有 XXXXX 和 金黄 ; 冬天 的 树 下 , 满地 是 落叶 。", "answer": "鲜红", "text": "春天 的 树上 , 长 出 嫩嫩 的 芽瓣 ;夏天 的 树上 , 挂 满 肥肥 的 叶片 ;秋天 的 树上 , 树叶 涂 满 鲜红 和 金黄 ;冬天 的 树 下 , 树叶 落地化 成 土壤 。落叶 是 大自然 的 邮票 , 把 一年四季 寄 给 你 , 寄 给 我 , 寄 给 大家 。春天 的 树上 , 芽瓣 是 嫩嫩的 ; 夏天 的 树上 , 叶片 是 肥肥 的 ; 秋天 的 树叶 颜色 有 XXXXX 和 金黄 ; 冬天 的 树 下 , 满地 是 落叶 。" }, { "id": "ReadCom19", "query": "请你根据这段文本输出一个结果填写在这段文本中的XXXXX处,你生成出的结果需要从我提供的这段文本中提取,你给出的答案仅需要用一个词或一个汉字来表示。需要注意的是你只需要输出这个词或字,不需要添加额外的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:美丽 的 泡泡在 灿烂 的 阳光 下 , 我们 吹 起 了 五彩缤纷 的 泡泡 。大大小小 的 泡泡 飞 向 蔚蓝 的 天空 。有的 像 一 颗 一 颗 小 露珠 , 还有 的 像 美丽 的 彩球 。泡泡 飞 到 了 教室 , 来 参观 我们 的 教室 ;泡泡 飞 到 了 太空 , 和 天上 的 星星 跳 起 了 舞 ;泡泡 飞 到 草坪 上 , 和 小 草手 拉 着手 , 肩 并 着 肩 , 真 美丽 !大大小小 的 泡泡 有的 像 XXXXX , 有的 像 彩球 。", "answer": "露珠", "text": "美丽 的 泡泡在 灿烂 的 阳光 下 , 我们 吹 起 了 五彩缤纷 的 泡泡 。大大小小 的 泡泡 飞 向 蔚蓝 的 天空 。有的 像 一 颗 一 颗 小 露珠 , 还有 的 像 美丽 的 彩球 。泡泡 飞 到 了 教室 , 来 参观 我们 的 教室 ;泡泡 飞 到 了 太空 , 和 天上 的 星星 跳 起 了 舞 ;泡泡 飞 到 草坪 上 , 和 小 草手 拉 着手 , 肩 并 着 肩 , 真 美丽 !大大小小 的 泡泡 有的 像 XXXXX , 有的 像 彩球 。" }, { "id": "ReadCom20", "query": "请识别出我呈上的这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,你的答案只需要给出一个词或一个汉字,你无需输出多余的解释说明以及标点符号,你给出的答案需要从我提供的这段字中提取,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:大熊猫我国 有 许多 珍稀 动物 , 最 可爱 的 要 数 大熊猫 了 。大熊猫 的 身子 胖乎乎 的 , 尾巴 很 短 , 皮毛 很 光滑 , 头 和 身子 是 白 的 , 四肢 是 黑 的 。它 头 上 长 着 一 对 毛茸茸 的 黑 耳朵 , 还有 两 个 圆圆的 黑眼圈 。大熊猫 小 的 时侯 很 活泼 , 喜欢 爬 上 爬 下 。长大 以后 , 不 大 爱 活动 , 常常 用 爪子 抱 着 头 , 呼呼 睡 大 觉 。你 去 逗 它 , 它 会 睁 开 眼睛 看 一 看 , 然后 又 呼呼地 睡 了 。有时 它 也 摆动 着 胖乎乎 的 身子 , 走 来 走 去 找 东西 吃 。大熊猫 喜欢 吃 新鲜 的 竹叶 和 竹笋 。你 看 , 它 抱 着 竹子 , 吃 得 多 香 啊 。作者 在 对 大熊猫 的 外形 特点 描写 时 抓住 了 对 大熊猫 的 身子 、 尾巴 、 皮毛 、 头 、 四肢 、 XXXXX 、 黑眼圈 这些 方面 进行 描写 。", "answer": "耳朵", "text": "大熊猫我国 有 许多 珍稀 动物 , 最 可爱 的 要 数 大熊猫 了 。大熊猫 的 身子 胖乎乎 的 , 尾巴 很 短 , 皮毛 很 光滑 , 头 和 身子 是 白 的 , 四肢 是 黑 的 。它 头 上 长 着 一 对 毛茸茸 的 黑 耳朵 , 还有 两 个 圆圆的 黑眼圈 。大熊猫 小 的 时侯 很 活泼 , 喜欢 爬 上 爬 下 。长大 以后 , 不 大 爱 活动 , 常常 用 爪子 抱 着 头 , 呼呼 睡 大 觉 。你 去 逗 它 , 它 会 睁 开 眼睛 看 一 看 , 然后 又 呼呼地 睡 了 。有时 它 也 摆动 着 胖乎乎 的 身子 , 走 来 走 去 找 东西 吃 。大熊猫 喜欢 吃 新鲜 的 竹叶 和 竹笋 。你 看 , 它 抱 着 竹子 , 吃 得 多 香 啊 。作者 在 对 大熊猫 的 外形 特点 描写 时 抓住 了 对 大熊猫 的 身子 、 尾巴 、 皮毛 、 头 、 四肢 、 XXXXX 、 黑眼圈 这些 方面 进行 描写 。" }, { "id": "ReadCom21", "query": "对于我现在展示的这段从《儿童文学》中截取的文本,请告知我一个最适合填写在文中XXXXX处的词语或汉字,你的答案仅需要用一个词语或一个字来表示而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:帮助 别人 就是 帮助 自己有 一 位 商人 在 一 团 漆黑 的 路上 小心翼翼 地 走 着 , 心里 懊悔 自己 出门 时 为什么 不 带 上 照明 的 工具 。忽然 前面 出现 了 一点 灯光 , 并 渐渐地 靠近 。灯光 照亮 了 附近 的 路 , 商人 走 起 路 来 也 顺畅 了 一些 。待 他 走近 灯光 时 , 才 发现 那个 提 着 灯笼 走路 的 人 竟然 是 一 位 双目 失明 的 盲人 。商人 十分 奇怪 地 问 那位 盲人 说 : “ 你 为什么 要 打 灯笼 呢 ?不怕 浪费 灯油 吗 ? ”盲人 听 了 他 的 问话 后 , 慢条斯理 地 回答 道 : “ 我 打 灯笼 本 不 是 为 别人 照路 , 而是 因为 在 黑暗 中 行走 , 别人 往往 看 不 见 我 , 我 很 容易 被 人 撞 到 。而 我 提 着 灯笼 走路 , 灯光 虽 不 能 帮 我 看 清 前面 的 路 , 却 能 让 别人 看见 我 。这样 , 我 就 不 会 被 人 撞 到 了 。”请 你 在 文中 找 出 下列 词语 的 反义词 。 白 — 黑远 — 近 节省 — 浪费单 — 双 问 — 答 困难 — XXXXX", "answer": "容易", "text": "帮助 别人 就是 帮助 自己有 一 位 商人 在 一 团 漆黑 的 路上 小心翼翼 地 走 着 , 心里 懊悔 自己 出门 时 为什么 不 带 上 照明 的 工具 。忽然 前面 出现 了 一点 灯光 , 并 渐渐地 靠近 。灯光 照亮 了 附近 的 路 , 商人 走 起 路 来 也 顺畅 了 一些 。待 他 走近 灯光 时 , 才 发现 那个 提 着 灯笼 走路 的 人 竟然 是 一 位 双目 失明 的 盲人 。商人 十分 奇怪 地 问 那位 盲人 说 : “ 你 为什么 要 打 灯笼 呢 ?不怕 浪费 灯油 吗 ? ”盲人 听 了 他 的 问话 后 , 慢条斯理 地 回答 道 : “ 我 打 灯笼 本 不 是 为 别人 照路 , 而是 因为 在 黑暗 中 行走 , 别人 往往 看 不 见 我 , 我 很 容易 被 人 撞 到 。而 我 提 着 灯笼 走路 , 灯光 虽 不 能 帮 我 看 清 前面 的 路 , 却 能 让 别人 看见 我 。这样 , 我 就 不 会 被 人 撞 到 了 。”请 你 在 文中 找 出 下列 词语 的 反义词 。 白 — 黑远 — 近 节省 — 浪费单 — 双 问 — 答 困难 — XXXXX" }, { "id": "ReadCom22", "query": "我带来了一段文本,这段文本是来自《儿童童话》,请你根据这段文本指出这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,需要注意的是你给出的结果是从这段文本中提取出来的,你输出的答案仅需要用一个词或一个字来表示而无需输出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:七彩桥小燕子 要 到 七彩桥 去 。它 飞 呀 飞 呀 , 飞 了 三 天 三 夜 , 从没 停下 过 。刮风 , 下雨 , 它 都 不怕 , 总是 一个劲儿 地 往 前 飞 。风 停 了 , 雨 住 了 , 太阳 露出 了 笑脸 , 七彩桥 出现 了 。赤 、 橙 、 黄 、 绿 、 青 、 蓝 、 紫 , 多么 美 的 七彩桥 !小燕子 高兴 地 叫 起来 。七彩桥 有 哪 几 种 颜色 ? 赤 、 橙 、 黄 、 绿 、 青 、 蓝 、 XXXXX 。", "answer": "紫", "text": "七彩桥小燕子 要 到 七彩桥 去 。它 飞 呀 飞 呀 , 飞 了 三 天 三 夜 , 从没 停下 过 。刮风 , 下雨 , 它 都 不怕 , 总是 一个劲儿 地 往 前 飞 。风 停 了 , 雨 住 了 , 太阳 露出 了 笑脸 , 七彩桥 出现 了 。赤 、 橙 、 黄 、 绿 、 青 、 蓝 、 紫 , 多么 美 的 七彩桥 !小燕子 高兴 地 叫 起来 。七彩桥 有 哪 几 种 颜色 ? 赤 、 橙 、 黄 、 绿 、 青 、 蓝 、 XXXXX 。" }, { "id": "ReadCom23", "query": "现在给你提供一段文本,这段文本提取自《儿童童话》,请你输出一个最恰当的词语或汉字填写在这段文本的的XXXXX处,你给出的答案需要从我提供的这段文本中提取,你的结果只需要用一个词或一个字来表示且你不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:幸运 的 小河 公园 里 有 一 条 美丽 、 干净 、 清澈 的 小河 。每天 , 游客 们 都 被 小河 的 美丽 所 吸引 。可是 , 人们 越来越 不 爱护 环境 了 , 总是 把 垃圾 扔 在 无辜 的 小河 里 , 使 小河 变成 了 垃圾 的 家园 。小河 觉得 自己 身上 越来越 臭 了 , 几乎 没有 一个 人 愿意 经过 那儿 , 就算 有 人 经过 , 也 是 捂 着 鼻子 。后来 , 经过 大家 的 努力 , XXXXX 又 恢复 了 原来 的 容貌 。小河 又 欢笑 了 , 鱼儿 游 得 更 欢 了 , 游客 也 多 起来 了 。", "answer": "小河", "text": "幸运 的 小河 公园 里 有 一 条 美丽 、 干净 、 清澈 的 小河 。每天 , 游客 们 都 被 小河 的 美丽 所 吸引 。可是 , 人们 越来越 不 爱护 环境 了 , 总是 把 垃圾 扔 在 无辜 的 小河 里 , 使 小河 变成 了 垃圾 的 家园 。小河 觉得 自己 身上 越来越 臭 了 , 几乎 没有 一个 人 愿意 经过 那儿 , 就算 有 人 经过 , 也 是 捂 着 鼻子 。后来 , 经过 大家 的 努力 , XXXXX 又 恢复 了 原来 的 容貌 。小河 又 欢笑 了 , 鱼儿 游 得 更 欢 了 , 游客 也 多 起来 了 。" }, { "id": "ReadCom24", "query": "请你分析我所呈上的这段文字,这段文字是摘选自《儿童童话》,你需要生成出一个最适合的答案并填写在文中的XXXXX处,需要注意的是你生成出的结果需要从我提供的这段文本中提取且你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示而无需给出多余的说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:今天 是 学校 开放 日 , 校园 内 布置 得 很 美丽 。礼堂 的 墙报板 上 , 张贴 了 许多 文章 、 图画 和 书法 , 都 是 同学 们 的 优秀 作品 。操场 、 走廊 和 楼梯间 都 挂 满 了 五 色 彩旗 。在 家长 、 客人 到来 之前 , 老师 对 我们 说 : “ 各位 同学 , 今天 是 我们 学校 的 开放日 , 学校 好像 一个 大家庭 , 你们 就 是 家里 的 主人 。今天 , 我们 请 来 了 很多 客人 , 大家 要 有 礼貌 , 脸上 要 带 着 微笑 , 热情 地 招待 客人 。 ”同学 们 听 了 , 都 展示 出 亲切 的 笑容 , 准备 迎接 客人 。文中 写 的 是 学校 的 XXXXX 。", "answer": "开放日", "text": "今天 是 学校 开放 日 , 校园 内 布置 得 很 美丽 。礼堂 的 墙报板 上 , 张贴 了 许多 文章 、 图画 和 书法 , 都 是 同学 们 的 优秀 作品 。操场 、 走廊 和 楼梯间 都 挂 满 了 五 色 彩旗 。在 家长 、 客人 到来 之前 , 老师 对 我们 说 : “ 各位 同学 , 今天 是 我们 学校 的 开放日 , 学校 好像 一个 大家庭 , 你们 就 是 家里 的 主人 。今天 , 我们 请 来 了 很多 客人 , 大家 要 有 礼貌 , 脸上 要 带 着 微笑 , 热情 地 招待 客人 。 ”同学 们 听 了 , 都 展示 出 亲切 的 笑容 , 准备 迎接 客人 。文中 写 的 是 学校 的 XXXXX 。" }, { "id": "ReadCom25", "query": "我带来了一段文本,这段文本是来自《儿童童话》,请你根据这段文本指出这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,需要注意的是你给出的结果是从这段文本中提取出来的,你输出的答案仅需要用一个词或一个字来表示而无需输出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:豆角 青青 细 又 长 , 黄瓜 身 穿 绿 衣裳 。茄子 高高打 灯笼 , 萝卜 地下 捉迷藏 。辣椒 长 个 尖尖 嘴 , 南瓜 越 老 皮 越 黄 。菜园 里 有 许多 蔬菜 , 在 儿歌 中 有 豆角 、 黄瓜 、 茄子 、 萝卜 、 XXXXX 、 南瓜 。", "answer": "辣椒", "text": "豆角 青青 细 又 长 , 黄瓜 身 穿 绿 衣裳 。茄子 高高打 灯笼 , 萝卜 地下 捉迷藏 。辣椒 长 个 尖尖 嘴 , 南瓜 越 老 皮 越 黄 。菜园 里 有 许多 蔬菜 , 在 儿歌 中 有 豆角 、 黄瓜 、 茄子 、 萝卜 、 XXXXX 、 南瓜 。" }, { "id": "ReadCom26", "query": "对于我现在展示的这段从《儿童文学》中截取的文本,请告知我一个最适合填写在文中XXXXX处的词语或汉字,你的答案仅需要用一个词语或一个字来表示而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:杜鹃花星期天 , 我 去 公园 散步 。我 漫步 来到 花圃 前 , 里面 开 满 了 杜鹃花 。它 是 我们 无锡 的 市花 , 一丛丛 , 一簇簇 , 开 得 好不 热闹 !这些 杜鹃花 有的是 重瓣 的 , 有的 是 单瓣 的 。重瓣花 开 得 重重叠叠 , 簇拥 在 一起 , 中间 竖 着 一 簇 花蕊 。她们 三五成群 地 开 在 枝头 , 仿佛 亲密无间 的 朋友 在 交谈 着 什么 事 呢 。瞧 , 那 单瓣花 也 不 差 , 几 片 花瓣 围 在 一起 , 既 像 一颗颗 五角星 , 又 像 一个个 小 喇叭 , “ 滴答 滴答 ” 吹奏 着 春天 的 赞歌 。我 情不自禁 地 凑 上前 去 闻 了 闻 , 啊 , 那 一阵阵 淡淡的 幽香 从 我 的 鼻尖 掠过 , 令 人 陶醉 !我 放佛 置身 于 花海 之中 。小 蜜蜂 闻 到 了 香味 , 飞 到 花丛 中 唱 着 美妙 的 歌曲 ;小 蝴蝶 闻 到 了 香味 , 爬 到 花蕊 上 , 背着 大 包 的 粮食 , 兴高采烈 地 回家 去 ... 俗话 说 得 好 , “ 红花 还要 绿叶 衬 ” , 拨开 花瓣 , 那 翠绿 的 叶子 呈 椭圆形 , 犹如 一只只 绿色 的 小 船 , 用 手 摸 一 摸 , 毛茸茸 的 , 它 衬 着 花儿 , 花叶并茂 , 显得 更加 娇艳 无比 。这 段 话 共有 XXXXX 个 自然 段 , 第四 自然 段 写 了 杜鹃花 的 叶子 。", "answer": "4", "text": "杜鹃花星期天 , 我 去 公园 散步 。我 漫步 来到 花圃 前 , 里面 开 满 了 杜鹃花 。它 是 我们 无锡 的 市花 , 一丛丛 , 一簇簇 , 开 得 好不 热闹 !这些 杜鹃花 有的是 重瓣 的 , 有的 是 单瓣 的 。重瓣花 开 得 重重叠叠 , 簇拥 在 一起 , 中间 竖 着 一 簇 花蕊 。她们 三五成群 地 开 在 枝头 , 仿佛 亲密无间 的 朋友 在 交谈 着 什么 事 呢 。瞧 , 那 单瓣花 也 不 差 , 几 片 花瓣 围 在 一起 , 既 像 一颗颗 五角星 , 又 像 一个个 小 喇叭 , “ 滴答 滴答 ” 吹奏 着 春天 的 赞歌 。我 情不自禁 地 凑 上前 去 闻 了 闻 , 啊 , 那 一阵阵 淡淡的 幽香 从 我 的 鼻尖 掠过 , 令 人 陶醉 !我 放佛 置身 于 花海 之中 。小 蜜蜂 闻 到 了 香味 , 飞 到 花丛 中 唱 着 美妙 的 歌曲 ;小 蝴蝶 闻 到 了 香味 , 爬 到 花蕊 上 , 背着 大 包 的 粮食 , 兴高采烈 地 回家 去 ... 俗话 说 得 好 , “ 红花 还要 绿叶 衬 ” , 拨开 花瓣 , 那 翠绿 的 叶子 呈 椭圆形 , 犹如 一只只 绿色 的 小 船 , 用 手 摸 一 摸 , 毛茸茸 的 , 它 衬 着 花儿 , 花叶并茂 , 显得 更加 娇艳 无比 。这 段 话 共有 XXXXX 个 自然 段 , 第四 自然 段 写 了 杜鹃花 的 叶子 。" }, { "id": "ReadCom27", "query": "给你一段文字,这段文字摘选自《儿童童话》,你需要分析这段文本的内容并生成一个词语或一个汉字答案填写在文章的XXXXX处。你输出的答案需要从我提供的这段文本中提取,需要注意的是你给出的结果仅需要用一个词语或一个汉字来表示不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:我 是 一 粒 种子 。春天 到 了 , 我 才 发芽 。谢谢 太阳 和 雨水 , 是 它们 帮助 我 长大 。现在 , 我 已经 长 得 很 高 了 。到 了 秋天 , 我 就 会 结 出 肥肥 果实 , 农民 看 了 可 高兴 啦 !XXXXX 和 雨水 帮助 “ 我 ” 长大 。", "answer": "太阳", "text": "我 是 一 粒 种子 。春天 到 了 , 我 才 发芽 。谢谢 太阳 和 雨水 , 是 它们 帮助 我 长大 。现在 , 我 已经 长 得 很 高 了 。到 了 秋天 , 我 就 会 结 出 肥肥 果实 , 农民 看 了 可 高兴 啦 !XXXXX 和 雨水 帮助 “ 我 ” 长大 。" }, { "id": "ReadCom28", "query": "现在你需要完成阅读理解的任务,你需要观察下我提供的这段文本,并判断这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语,需要注意的是你输出的答案是从这段文本中提取出来的,你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示,而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你的答案不需要出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:小小 手拉拉手 , 拍拍手 , 我们 都 有 一 双 手 。穿 衣服 , 扣 纽扣 , 洗 脸 刷牙 又 梳头 。做 早操 , 拍皮球 , 画画 写字 用 小 手 。小小 手 , 小小 手 , 你 是 我 的 好 朋友 。小小手会 XXXXX 、 扣 纽扣 、 洗 脸 、 刷牙 、 梳头 、 做 早操 、 拍皮球 、 画画 、 写字 。", "answer": "穿衣服", "text": "小小 手拉拉手 , 拍拍手 , 我们 都 有 一 双 手 。穿 衣服 , 扣 纽扣 , 洗 脸 刷牙 又 梳头 。做 早操 , 拍皮球 , 画画 写字 用 小 手 。小小 手 , 小小 手 , 你 是 我 的 好 朋友 。小小手会 XXXXX 、 扣 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给 我 钉 上 铁掌 , 就 像 穿 上 铁鞋 。拉 车运 东西 , 全 靠 我 这 四 只 脚 。 ”老 水牛 听见 了 , 走 过来 说 : “ 别 争 了 , 你们 的 脚 都 好 , 只不过 各 有 各 的 用处 , 何必 争 谁 的 脚 最 好 呢 !”根据 短文 内容 填空 。 鸭 的 脚趾 间 长 着 蹼 , 好像 船桨 ; XXXXX 的 脚趾 和 脚掌 间 有 肉垫 , 还 长 着 绒毛 ; 鸡 的 脚趾 长长的 , 又 尖 又 灵活 。" }, { "id": "ReadCom31", "query": "现在给你提供一段文本,这段文本提取自《儿童童话》,请你输出一个最恰当的词语或汉字填写在这段文本的的XXXXX处,你给出的答案需要从我提供的这段文本中提取,你的结果只需要用一个词或一个字来表示且你不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:我 的 好 朋友最近 , 爸爸 给 我 带来 了 一个 好 朋友 。他 , 个子 不 高 , 方方 的 头 , 大大 的 脸 。坐 在 那里 安安静静的 , 很 少 说话 。他 的 本事 可 大 了 !每天 , 只要 我 一 回家 , 他 就 成 了 我 最 好 的 朋友 和 老师 。我们 一起 读书 、 画画 、 玩 游戏 ……我 这个 朋友 可 神 了 , 没有 他 不会 的 。做 起 题 来 又 对 又 快 , 告诉 他 的 事 从来 不 会 忘 。他 还 能 让 我 不 出 家门 , 知道 我 想 知道 的 一切 。怎么样 , 我 的 好 朋友 不错 吧 !小朋友 , 你们 知道 他 是 谁 吗 ?我 和 我 的 好 朋友 每天 在 一起 XXXXX 、 画画 、 玩 游戏 。", "answer": "读书", "text": "我 的 好 朋友最近 , 爸爸 给 我 带来 了 一个 好 朋友 。他 , 个子 不 高 , 方方 的 头 , 大大 的 脸 。坐 在 那里 安安静静的 , 很 少 说话 。他 的 本事 可 大 了 !每天 , 只要 我 一 回家 , 他 就 成 了 我 最 好 的 朋友 和 老师 。我们 一起 读书 、 画画 、 玩 游戏 ……我 这个 朋友 可 神 了 , 没有 他 不会 的 。做 起 题 来 又 对 又 快 , 告诉 他 的 事 从来 不 会 忘 。他 还 能 让 我 不 出 家门 , 知道 我 想 知道 的 一切 。怎么样 , 我 的 好 朋友 不错 吧 !小朋友 , 你们 知道 他 是 谁 吗 ?我 和 我 的 好 朋友 每天 在 一起 XXXXX 、 画画 、 玩 游戏 。" }, { "id": "ReadCom32", "query": "现在给你提供一段文本,这段文本提取自《儿童童话》,请你输出一个最恰当的词语或汉字填写在这段文本的的XXXXX处,你给出的答案需要从我提供的这段文本中提取,你的结果只需要用一个词或一个字来表示且你不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:摆 家家草当菜 , 水 当 茶 , 大树 底下 摆 家家 。哥哥 盖 房子 , 弟弟 种 庄稼 , 姐姐 做 衣裳 , 我 去 喂 鸡 鸭 , 妹妹 年纪 小 , 看 着 布娃娃 。玩 “ 摆 家家 “ 的 人 有 哥哥 、 弟弟 、 姐姐 、 XXXXX 和 妹妹 。", "answer": "我", "text": "摆 家家草当菜 , 水 当 茶 , 大树 底下 摆 家家 。哥哥 盖 房子 , 弟弟 种 庄稼 , 姐姐 做 衣裳 , 我 去 喂 鸡 鸭 , 妹妹 年纪 小 , 看 着 布娃娃 。玩 “ 摆 家家 “ 的 人 有 哥哥 、 弟弟 、 姐姐 、 XXXXX 和 妹妹 。" }, { "id": "ReadCom33", "query": "给你一段文字,这段文字摘选自《儿童童话》,你需要分析这段文本的内容并生成一个词语或一个汉字答案填写在文章的XXXXX处。你输出的答案需要从我提供的这段文本中提取,需要注意的是你给出的结果仅需要用一个词语或一个汉字来表示不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:小金鱼我家 有 两 条 小金鱼 , 它们 身上 是 金黄 金黄 的 , 两 只 鼓鼓的 眼睛 , 好像 每时每刻 都 在 看 着 你 。它们 有 一 条 像 扇子 一样 的 尾巴 , 在 水 里 总是 摆 来 摆 去 的 , 还有 一 只 像 皮球 一样 的 肚子 , 一 次 要 吃 好多 的 东西 。它们 在 水 里 玩 得 很 开心 , 我 很 喜欢 它们 , 每天 我 回来 第一 件 事 就 是 喂 它们 食 吃 。短文 先 写 了 小金鱼 的 身体 , 接着 写 它 的 眼睛 , 再 写 它 的 XXXXX , 最后 写 它 的 肚子 。", "answer": "尾巴", "text": "小金鱼我家 有 两 条 小金鱼 , 它们 身上 是 金黄 金黄 的 , 两 只 鼓鼓的 眼睛 , 好像 每时每刻 都 在 看 着 你 。它们 有 一 条 像 扇子 一样 的 尾巴 , 在 水 里 总是 摆 来 摆 去 的 , 还有 一 只 像 皮球 一样 的 肚子 , 一 次 要 吃 好多 的 东西 。它们 在 水 里 玩 得 很 开心 , 我 很 喜欢 它们 , 每天 我 回来 第一 件 事 就 是 喂 它们 食 吃 。短文 先 写 了 小金鱼 的 身体 , 接着 写 它 的 眼睛 , 再 写 它 的 XXXXX , 最后 写 它 的 肚子 。" }, { "id": "ReadCom34", "query": "现在我呈上一段文本,这段文本是从《儿童童话》中摘录而来,你需要完成阅读理解的任务,请你根据我提供的这段文本将一个最恰当的词填写在文中的XXXXX处,需要注意的是你给出的结果是从这段文本中提取出来的,你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示,而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:可爱 的 小金鱼妈妈 今天 给 我 买 了 3 条 可爱 的 小金鱼 。这 3 条 金鱼 颜色 不同 。一 条 是 黑色 的 , 两 个 眼睛 鼓鼓 的 , 像 两 个 小 皮球 。一 条 是 红色 的 , 它 的 嘴巴 圆圆的 像 我们 拼音 中 的 字母 O , 最 爱 吐 出 白白 的 泡泡 。还有 一 条 是 七彩 的 , 它 最 调皮 , 每次 喂 饲料 时 它 总是 第一 个 游 过来 。我 真 喜欢 这 几 只 小金鱼 , 我 一定 要 养 好 这 几 条 金鱼 , 发现 它们 更 多 的 秘密 。请 写 出 这 三 条 鱼 的 颜色 : 黑色 、 红色 、 XXXXX 。", "answer": "七彩", "text": "可爱 的 小金鱼妈妈 今天 给 我 买 了 3 条 可爱 的 小金鱼 。这 3 条 金鱼 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"现在给你提供一段文本,这段文本提取自《儿童童话》,请你输出一个最恰当的词语或汉字填写在这段文本的的XXXXX处,你给出的答案需要从我提供的这段文本中提取,你的结果只需要用一个词或一个字来表示且你不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:小 猫 种 鱼农民 把 玉米 种 在 地 里 , 到 了 秋天 , 收 了 很多 玉米 。农民 把 花生 种 在 地 里 , 到 了 秋天 , 收 了 很多 花生 。小 猫 看见 了 , 把 小 鱼种 在 了 地 里 , 它 收 了 很多 小 鱼 呢 ?农民 把 玉米 、 花生 种 在 地 里 , 小猫 把 XXXXX 种 在 了 地 里 。", "answer": "小鱼", "text": "小 猫 种 鱼农民 把 玉米 种 在 地 里 , 到 了 秋天 , 收 了 很多 玉米 。农民 把 花生 种 在 地 里 , 到 了 秋天 , 收 了 很多 花生 。小 猫 看见 了 , 把 小 鱼种 在 了 地 里 , 它 收 了 很多 小 鱼 呢 ?农民 把 玉米 、 花生 种 在 地 里 , 小猫 把 XXXXX 种 在 了 地 里 。" }, { "id": "ReadCom38", "query": "你需要完成阅读理解的任务,现在给你一段文本,这段文本是从《儿童童话》中提取出来的,请你根据我提供的文本内容,从这段文本中提取出一个词语或一个汉字填写在文本中的XXXXX处。你给出的答案需要从我提供的这段文本中提取,需要注意的是你的答案仅需要用一个词语或一个字来表示不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:那 只 蝴蝶 多么 好看 !它 像 一 片 树叶 , 在 风 中 翩翩起舞 , 徐徐 落 下 。它们 的 翅膀 上 有 一条条 的 花纹 , 有 鹅黄 的 、 有 橙色 的 、 有 暗 绿 的 , 还有 说 不 上 来 的 颜色 呢 !文中 表示 颜色 的 词 。 鹅黄 、 XXXXX 、 暗绿", "answer": "橙色", "text": "那 只 蝴蝶 多么 好看 !它 像 一 片 树叶 , 在 风 中 翩翩起舞 , 徐徐 落 下 。它们 的 翅膀 上 有 一条条 的 花纹 , 有 鹅黄 的 、 有 橙色 的 、 有 暗 绿 的 , 还有 说 不 上 来 的 颜色 呢 !文中 表示 颜色 的 词 。 鹅黄 、 XXXXX 、 暗绿" }, { "id": "ReadCom39", "query": "现在给你提供一段文本,这段文本提取自《儿童童话》,请你输出一个最恰当的词语或汉字填写在这段文本的的XXXXX处,你给出的答案需要从我提供的这段文本中提取,你的结果只需要用一个词或一个字来表示且你不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:小鸡 用 小 尖嘴 啄 蛋壳儿 。它 啄 呀 啄 , 啄 了 很 久 , 才 啄 出 一个 小小的 洞眼 。它 看见 天空 是 蓝 湛湛 的 , 树木 是 绿茵茵 的 , 小河 是 碧澄澄 的 。文中 表示 颜色 的 词 有 蓝 湛湛 、 绿茵茵 、 XXXXX 。", "answer": "碧澄澄", "text": "小鸡 用 小 尖嘴 啄 蛋壳儿 。它 啄 呀 啄 , 啄 了 很 久 , 才 啄 出 一个 小小的 洞眼 。它 看见 天空 是 蓝 湛湛 的 , 树木 是 绿茵茵 的 , 小河 是 碧澄澄 的 。文中 表示 颜色 的 词 有 蓝 湛湛 、 绿茵茵 、 XXXXX 。" }, { "id": "ReadCom40", "query": "对于我现在展示的这段从《儿童文学》中截取的文本,请告知我一个最适合填写在文中XXXXX处的词语或汉字,你的答案仅需要用一个词语或一个字来表示而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:最 美 的 花束人人 都 有 一 双 眼睛 , 像 星星 一样 晶晶亮 , 你 的 眼睛 的 颜色 , 不必 和 我 一个 样 。黄 或 蓝 , 灰 或 绿 , 到底 有 什么 两 样 ?只要 它们 一 睁 开 , 都 能 看到 大 太阳 。你 的 头发 漆黑 , 他 的 头发 金黄 , 不 管 它 的 颜色 怎么样 , 都 是 花冠 多 漂亮 。在 这 广大 的 世界 上 , 孩子 们 像 鲜花 开放 。有的 颜色 深 , 有的 颜色 浅 , 都 像 最 美 的 花束 一样 。在 第二 节 诗 中 表示 颜色 的 字 有 黄 、 蓝 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"现在你需要完成阅读理解的任务,你需要观察下我提供的这段文本,并判断这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语,需要注意的是你输出的答案是从这段文本中提取出来的,你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示,而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你的答案不需要出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:快乐 的 小 蜗牛我 是 一 只 快乐 的 小 蜗牛 。我 的 壳 就 是 我 的 房子 , 我 每天 都 带 着 它 在 绿油油 的 田野 里 生活 。这里 有 嫩绿 的 小 草 , 有 甘甜 的 露水 , 还有 蜻蜓 和 蝴蝶 陪 我 玩耍 。我 最 喜欢 的 就是 下雨天 , 因为 潮湿 的 环境 让 我 感觉 特别 舒服 。雨过天晴 后 , 小朋友 出来 玩 经常 可以 看见 我 。这时候 , 我 可能 在 草叶 上 慢悠悠 地 喝 着 露水 , 可能 在 地面 上 伸 懒 腰 呼吸 着 新鲜 空气 , 也 可能 站 在 向日葵 上 欣赏 着 远处 的 风景 … 我 很 喜欢 我 的 生活 。有 一 次 , 我 艰难 地 爬 到 树上 , 看到 不远处 有 一个 公园 , 公园 里 有 鲜艳 的 花朵 , 有 美丽 的 假山 , 还有 一 群 快乐 的 小朋友 。小朋友 们 正在 尽情 地 玩耍 , 相互 追逐 着 , 源源不断 地 传来 一阵阵 欢乐 的 笑声 。我 暗暗 地想 : 虽然 我 爬 得 很 慢 , 但 也 一定 要 努力 地 爬 , 如果 能 到 公园 里 和 小朋友 们 一起 玩耍 , 那 我 就 更 快乐 啦 !这 篇 短文 的 主人公 是 一 只 快乐 的 XXXXX , 他 特别 想 去 公园 里 和 小朋友 们 一起 玩耍 。", "answer": "小蜗牛", "text": "快乐 的 小 蜗牛我 是 一 只 快乐 的 小 蜗牛 。我 的 壳 就 是 我 的 房子 , 我 每天 都 带 着 它 在 绿油油 的 田野 里 生活 。这里 有 嫩绿 的 小 草 , 有 甘甜 的 露水 , 还有 蜻蜓 和 蝴蝶 陪 我 玩耍 。我 最 喜欢 的 就是 下雨天 , 因为 潮湿 的 环境 让 我 感觉 特别 舒服 。雨过天晴 后 , 小朋友 出来 玩 经常 可以 看见 我 。这时候 , 我 可能 在 草叶 上 慢悠悠 地 喝 着 露水 , 可能 在 地面 上 伸 懒 腰 呼吸 着 新鲜 空气 , 也 可能 站 在 向日葵 上 欣赏 着 远处 的 风景 … 我 很 喜欢 我 的 生活 。有 一 次 , 我 艰难 地 爬 到 树上 , 看到 不远处 有 一个 公园 , 公园 里 有 鲜艳 的 花朵 , 有 美丽 的 假山 , 还有 一 群 快乐 的 小朋友 。小朋友 们 正在 尽情 地 玩耍 , 相互 追逐 着 , 源源不断 地 传来 一阵阵 欢乐 的 笑声 。我 暗暗 地想 : 虽然 我 爬 得 很 慢 , 但 也 一定 要 努力 地 爬 , 如果 能 到 公园 里 和 小朋友 们 一起 玩耍 , 那 我 就 更 快乐 啦 !这 篇 短文 的 主人公 是 一 只 快乐 的 XXXXX , 他 特别 想 去 公园 里 和 小朋友 们 一起 玩耍 。" }, { "id": "ReadCom46", "query": "给你一段文字,这段文字摘选自《儿童童话》,你需要分析这段文本的内容并生成一个词语或一个汉字答案填写在文章的XXXXX处。你输出的答案需要从我提供的这段文本中提取,需要注意的是你给出的结果仅需要用一个词语或一个汉字来表示不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:鞋一双双 鞋子 , 好像 大 船 和 小船 。你 看 我 的 家里 , 爸爸 的 大 轮船 , 妈妈 的 小 帆船 , 我 的 小 快艇 , 颜色 多 好看 !天亮 了 , 船儿 全 出海 了 , 天 晚 了 , 船 回 港湾 了 。大 轮船 是 爸爸 的 鞋 。 小 帆船 是 XXXXX 的 鞋 。 小快艇 是 我 的 鞋 。", "answer": "妈妈", "text": "鞋一双双 鞋子 , 好像 大 船 和 小船 。你 看 我 的 家里 , 爸爸 的 大 轮船 , 妈妈 的 小 帆船 , 我 的 小 快艇 , 颜色 多 好看 !天亮 了 , 船儿 全 出海 了 , 天 晚 了 , 船 回 港湾 了 。大 轮船 是 爸爸 的 鞋 。 小 帆船 是 XXXXX 的 鞋 。 小快艇 是 我 的 鞋 。" }, { "id": "ReadCom47", "query": "现在我呈上一段文本,这段文本是从《儿童童话》中摘录而来,你需要完成阅读理解的任务,请你根据我提供的这段文本将一个最恰当的词填写在文中的XXXXX处,需要注意的是你给出的结果是从这段文本中提取出来的,你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示,而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:淘气 的 夏天夏天 的 中午 , 太阳 像 个 大火球 , 滚烫滚烫 的 。小花无精打采 , 一 副 难过 的 样子 。小 草 也 枯 了 , 叶子 都 卷 了 起来 。马路 像 披 了 一 件 滚烫 的 外衣 。自行车 停 在 外面 , 烫 得 主人 连 坐 都 不 敢 坐 。唉 !夏天 啊 , 你 真 淘气 !小 作者 抓住 了 太阳 、 小花 、 小 草 、 马路 、 XXXXX 五 种 景物 的 描写 来 说明 天气 热 。", "answer": "自行车", "text": "淘气 的 夏天夏天 的 中午 , 太阳 像 个 大火球 , 滚烫滚烫 的 。小花无精打采 , 一 副 难过 的 样子 。小 草 也 枯 了 , 叶子 都 卷 了 起来 。马路 像 披 了 一 件 滚烫 的 外衣 。自行车 停 在 外面 , 烫 得 主人 连 坐 都 不 敢 坐 。唉 !夏天 啊 , 你 真 淘气 !小 作者 抓住 了 太阳 、 小花 、 小 草 、 马路 、 XXXXX 五 种 景物 的 描写 来 说明 天气 热 。" }, { "id": "ReadCom48", "query": "对于我现在展示的这段从《儿童文学》中截取的文本,请告知我一个最适合填写在文中XXXXX处的词语或汉字,你的答案仅需要用一个词语或一个字来表示而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:是 要 下雨 了 吗 ?小白兔 往 前边 池子 里 一 看 , 小 鱼 都 游 到 了 水面 上 来 了 。小白兔 跑 过去 , 问 : “ 小 鱼 , 小 鱼 , 今天 怎 有空 出来 呀 ? ”小 鱼 说 : “ 要 下雨 了 。水 里 闷 得 很 , 我们 到 水面 上 来 透 透气 。小白兔 , 你 快 回家 吧 , 小心 淋 着 雨 。”文中 写 了 XXXXX 和 小 鱼 两 种 小 动物 。", "answer": "小白兔", "text": "是 要 下雨 了 吗 ?小白兔 往 前边 池子 里 一 看 , 小 鱼 都 游 到 了 水面 上 来 了 。小白兔 跑 过去 , 问 : “ 小 鱼 , 小 鱼 , 今天 怎 有空 出来 呀 ? ”小 鱼 说 : “ 要 下雨 了 。水 里 闷 得 很 , 我们 到 水面 上 来 透 透气 。小白兔 , 你 快 回家 吧 , 小心 淋 着 雨 。”文中 写 了 XXXXX 和 小 鱼 两 种 小 动物 。" }, { "id": "ReadCom49", "query": "请你分析我所呈上的这段文字,这段文字是摘选自《儿童童话》,你需要生成出一个最适合的答案并填写在文中的XXXXX处,需要注意的是你生成出的结果需要从我提供的这段文本中提取且你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示而无需给出多余的说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:爱 妈妈小 鱼儿 , 是 大海 的 娃娃 , 他 爱 大海 妈妈 ;小鸟儿 , 是 森林 的 娃娃 , 他 爱 森林 妈妈 ;小星星 , 是 蓝天 的 娃娃 , 他 爱 蓝天 妈妈 ;小朋友 , 是 祖国 的 娃娃 , 他 爱 祖国 妈妈 。诗 中 的 娃娃 有 小 鱼儿 、 小鸟儿 、 XXXXX 、 小朋友 。", "answer": "小星星", "text": "爱 妈妈小 鱼儿 , 是 大海 的 娃娃 , 他 爱 大海 妈妈 ;小鸟儿 , 是 森林 的 娃娃 , 他 爱 森林 妈妈 ;小星星 , 是 蓝天 的 娃娃 , 他 爱 蓝天 妈妈 ;小朋友 , 是 祖国 的 娃娃 , 他 爱 祖国 妈妈 。诗 中 的 娃娃 有 小 鱼儿 、 小鸟儿 、 XXXXX 、 小朋友 。" }, { "id": "ReadCom50", "query": "给你一段文字,这段文字摘选自《儿童童话》,你需要分析这段文本的内容并生成一个词语或一个汉字答案填写在文章的XXXXX处。你输出的答案需要从我提供的这段文本中提取,需要注意的是你给出的结果仅需要用一个词语或一个汉字来表示不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:小 母鸡 种 稻子有 一 天 , 小 母鸡 找到 一些 稻子 。她 问 小鸭 : “ 你 愿意 和 我 一起 种 稻子 吗 ? ”小鸭 说 : “ 种 稻子 太 辛苦 , 我 怕 弯腰 ! ”小 母鸡 只好 自己 种 稻子 。禾苗 长 高 了 , 小 母鸡 问 小猫 : “ 你 愿意 和 我 一起 锄草 吗 ? ”小猫 说 : “ 锄草 太 辛苦 , 我 怕 手 起 泡 ! ”小 母鸡 只好 自己 锄草 。稻子 熟 了 , 小 母鸡 问 小猪 : “ 你 愿意 和 我 一起 收 稻子 吗 ? ”小猪 说 : “ 收 稻子 太 辛苦 , 我 怕 弄 得 满身 泥土 ! ”小 母鸡 只好 自己 收 稻子 。小 母鸡 把 稻子 打 成 米 , 做成 又 香 又 甜 的 白米饭 。送给 小鸭 , 小鸭 低下 了 头 。送给 小 猫 , 小 猫 羞 红 了 脸 。送给 小猪 , 小猪 说 : “ 明年 我们 要 跟 你 一起 种 稻子 !”小 母鸡 请 小 鸭 一起 种 稻子 , 请 小 猫 一起 XXXXX , 请 小猪 一起 收 稻子 。", "answer": "锄草", "text": "小 母鸡 种 稻子有 一 天 , 小 母鸡 找到 一些 稻子 。她 问 小鸭 : “ 你 愿意 和 我 一起 种 稻子 吗 ? ”小鸭 说 : “ 种 稻子 太 辛苦 , 我 怕 弯腰 ! ”小 母鸡 只好 自己 种 稻子 。禾苗 长 高 了 , 小 母鸡 问 小猫 : “ 你 愿意 和 我 一起 锄草 吗 ? ”小猫 说 : “ 锄草 太 辛苦 , 我 怕 手 起 泡 ! ”小 母鸡 只好 自己 锄草 。稻子 熟 了 , 小 母鸡 问 小猪 : “ 你 愿意 和 我 一起 收 稻子 吗 ? ”小猪 说 : “ 收 稻子 太 辛苦 , 我 怕 弄 得 满身 泥土 ! ”小 母鸡 只好 自己 收 稻子 。小 母鸡 把 稻子 打 成 米 , 做成 又 香 又 甜 的 白米饭 。送给 小鸭 , 小鸭 低下 了 头 。送给 小 猫 , 小 猫 羞 红 了 脸 。送给 小猪 , 小猪 说 : “ 明年 我们 要 跟 你 一起 种 稻子 !”小 母鸡 请 小 鸭 一起 种 稻子 , 请 小 猫 一起 XXXXX , 请 小猪 一起 收 稻子 。" }, { "id": "ReadCom51", "query": "现在我呈上一段文本,这段文本是从《儿童童话》中摘录而来,你需要完成阅读理解的任务,请你根据我提供的这段文本将一个最恰当的词填写在文中的XXXXX处,需要注意的是你给出的结果是从这段文本中提取出来的,你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示,而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:太阳花我 喜欢 太阳花 , 它 是 夏天 里 常见 的 一 种 最 普通 的 花 。太阳花 的 茎 有 红色 的 , 有 绿色 的 。那 茎 很 嫩 , 似乎 用 手 一 掐 就 会 冒 出 水 来 。太阳花 的 叶子 很 特别 , 小 而 厚 , 叶 表面 像 涂 了 一 层 薄薄 的 蜡 , 光洁 , 碧绿 。太阳花 的 颜色 格外 鲜艳 , 有的 洁白 如 玉 , 有的 鲜红 似 火 , 有的 金黄若金 , 而 那 粉红 的 就 像 抹 了 一 层 淡淡的 胭脂 , 花朵 并 不 大 , 多 层 花瓣 的 自然 娇艳 , 单层 花瓣 的 更 是 那么 俏丽 , 真 讨 人 喜欢 。我 喜欢 太阳花 , 不只 在于 它 的 颜色 鲜艳 , 更 因为 它 有 顽强 的 生命力 , 它 不怕 日 晒 、 风 吹 、 雨 淋 , 那 样子 总是 蓬蓬勃勃 的 , 只 插 下 一 枝 小小的 茎 , 插 在 泥土 里 , 不久 就 会 生根 开花 。文章 先是 写 了 太阳花 的 茎 , 再 写 太阳花 的 叶子 , 最后 写 太阳花 的 XXXXX 颜色 。", "answer": "花朵", "text": "太阳花我 喜欢 太阳花 , 它 是 夏天 里 常见 的 一 种 最 普通 的 花 。太阳花 的 茎 有 红色 的 , 有 绿色 的 。那 茎 很 嫩 , 似乎 用 手 一 掐 就 会 冒 出 水 来 。太阳花 的 叶子 很 特别 , 小 而 厚 , 叶 表面 像 涂 了 一 层 薄薄 的 蜡 , 光洁 , 碧绿 。太阳花 的 颜色 格外 鲜艳 , 有的 洁白 如 玉 , 有的 鲜红 似 火 , 有的 金黄若金 , 而 那 粉红 的 就 像 抹 了 一 层 淡淡的 胭脂 , 花朵 并 不 大 , 多 层 花瓣 的 自然 娇艳 , 单层 花瓣 的 更 是 那么 俏丽 , 真 讨 人 喜欢 。我 喜欢 太阳花 , 不只 在于 它 的 颜色 鲜艳 , 更 因为 它 有 顽强 的 生命力 , 它 不怕 日 晒 、 风 吹 、 雨 淋 , 那 样子 总是 蓬蓬勃勃 的 , 只 插 下 一 枝 小小的 茎 , 插 在 泥土 里 , 不久 就 会 生根 开花 。文章 先是 写 了 太阳花 的 茎 , 再 写 太阳花 的 叶子 , 最后 写 太阳花 的 XXXXX 颜色 。" }, { "id": "ReadCom52", "query": "现在给你提供一段文本,这段文本提取自《儿童童话》,请你输出一个最恰当的词语或汉字填写在这段文本的的XXXXX处,你给出的答案需要从我提供的这段文本中提取,你的结果只需要用一个词或一个字来表示且你不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:秋天 , 果子 丰收 了 。阳光 下 , 那 熟透 了 的 柿子 像 一盏盏 灯笼 挂 在 枝头 。黄澄澄 的 鸭梨 压 弯 了 枝条 。红通通 的 枣儿 像 一颗颗 红宝石 逗人 喜爱 。一串串 紫红 的 葡萄 , 闪 着 迷人 的 光彩 。写 出 表示 果子 很 多 的 词语 : 丰收 、 一盏盏 、 压弯 、 XXXXX 、 一串串 。", "answer": "一颗颗", "text": "秋天 , 果子 丰收 了 。阳光 下 , 那 熟透 了 的 柿子 像 一盏盏 灯笼 挂 在 枝头 。黄澄澄 的 鸭梨 压 弯 了 枝条 。红通通 的 枣儿 像 一颗颗 红宝石 逗人 喜爱 。一串串 紫红 的 葡萄 , 闪 着 迷人 的 光彩 。写 出 表示 果子 很 多 的 词语 : 丰收 、 一盏盏 、 压弯 、 XXXXX 、 一串串 。" }, { "id": "ReadCom53", "query": "现在你需要完成阅读理解的任务,你需要观察下我提供的这段文本,并判断这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语,需要注意的是你输出的答案是从这段文本中提取出来的,你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示,而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你的答案不需要出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:小 花 猫 全身 长 满 了 黄 一道 , 黑 一道 的 花纹 。只有 四 个 爪子 是 白色 的 , 上面 长 着 五 个 像 鱼钩 一样 的 小爪 , 走 起 路 来 没有 一点 声音 。写 小 花 猫 颜色 的 词语 有 XXXXX 、 黄 、 白 。", "answer": "黑", "text": "小 花 猫 全身 长 满 了 黄 一道 , 黑 一道 的 花纹 。只有 四 个 爪子 是 白色 的 , 上面 长 着 五 个 像 鱼钩 一样 的 小爪 , 走 起 路 来 没有 一点 声音 。写 小 花 猫 颜色 的 词语 有 XXXXX 、 黄 、 白 。" }, { "id": "ReadCom54", "query": "现在我呈上一段文本,这段文本是从《儿童童话》中摘录而来,你需要完成阅读理解的任务,请你根据我提供的这段文本将一个最恰当的词填写在文中的XXXXX处,需要注意的是你给出的结果是从这段文本中提取出来的,你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示,而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:多彩 的 贺卡森林 送给 我 绿色 的 贺卡 , 那 是 一 片 碧绿 的 树叶 。森林 祝愿 我 , 像 树苗 一样 茁壮 成长 , 每 一 片 叶子 , 都 是 欢乐 的 歌 ……蓝天 送给 我 白色 的 贺卡 , 那 是 一 片 洁白 的 云朵 。蓝天 呼唤 我 , 把 白云 当做 翅膀 , 变成 一 只 飞翔 的 白鸽 ……大海 送给 我 蓝色 的 贺卡 , 那 是 一 枚 蓝色 的 贝壳 。大海 嘱咐 我 , 把 贝壳 变成 小船 , 迎 着 风浪 , 把 宝藏 收获 ……太阳 送给 我 红色 贺卡 , 那 是 红霞 闪闪烁烁 。太阳 希望 我 , 在 阳光 上 长大成人 , 把 智慧 献给 我们 亲爱 的 祖国 !根据 文章 内容 填空 能够 收获 宝藏 的 贺卡 是 蓝色 的 XXXXX , 它 是 大海 送 的 贺卡 。", "answer": "贺卡", "text": "多彩 的 贺卡森林 送给 我 绿色 的 贺卡 , 那 是 一 片 碧绿 的 树叶 。森林 祝愿 我 , 像 树苗 一样 茁壮 成长 , 每 一 片 叶子 , 都 是 欢乐 的 歌 ……蓝天 送给 我 白色 的 贺卡 , 那 是 一 片 洁白 的 云朵 。蓝天 呼唤 我 , 把 白云 当做 翅膀 , 变成 一 只 飞翔 的 白鸽 ……大海 送给 我 蓝色 的 贺卡 , 那 是 一 枚 蓝色 的 贝壳 。大海 嘱咐 我 , 把 贝壳 变成 小船 , 迎 着 风浪 , 把 宝藏 收获 ……太阳 送给 我 红色 贺卡 , 那 是 红霞 闪闪烁烁 。太阳 希望 我 , 在 阳光 上 长大成人 , 把 智慧 献给 我们 亲爱 的 祖国 !根据 文章 内容 填空 能够 收获 宝藏 的 贺卡 是 蓝色 的 XXXXX , 它 是 大海 送 的 贺卡 。" }, { "id": "ReadCom55", "query": "请你分析我所呈上的这段文字,这段文字是摘选自《儿童童话》,你需要生成出一个最适合的答案并填写在文中的XXXXX处,需要注意的是你生成出的结果需要从我提供的这段文本中提取且你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示而无需给出多余的说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:一 群 蚂蚁 在 屋 外 忙 来 忙 去 , 小 公鸡 歪 着 头 问 : “ 小 蚂蚁 , 你们 快乐 吗 ? ”蚂蚁 回答 : “ 我们 过冬 的 粮食 快要 备齐 了 , 很 快乐 。 ”两 只 燕子 在 屋檐 下 做 窝 , 她们 不 停 地 来回 衔 泥 , 小 公鸡 昂头 问 : “ 燕子 姐姐 , 你们 快乐 吗 ? ”燕子 说 : “ 我们 马上 就 有 了 自己 的 家 , 很 快乐 。 ”小 公鸡 问 梅花鹿 阿姨 : “ 梅花鹿 阿姨 , 大家 都 很 快乐 , 快乐 是 什么 呢 ? ”梅花鹿 阿姨 说 : “ 孩子 , 快乐 是 需要 自己 寻找 的 , 快乐 来源于 生活 中 的 每 一 件 事 , 快乐 在 每个 人 的 心里 。”文中 的 小 动物 有 : 小 蚂蚁 、 XXXXX 、 燕子 和 梅花鹿 。", "answer": "小公鸡", "text": "一 群 蚂蚁 在 屋 外 忙 来 忙 去 , 小 公鸡 歪 着 头 问 : “ 小 蚂蚁 , 你们 快乐 吗 ? ”蚂蚁 回答 : “ 我们 过冬 的 粮食 快要 备齐 了 , 很 快乐 。 ”两 只 燕子 在 屋檐 下 做 窝 , 她们 不 停 地 来回 衔 泥 , 小 公鸡 昂头 问 : “ 燕子 姐姐 , 你们 快乐 吗 ? ”燕子 说 : “ 我们 马上 就 有 了 自己 的 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维生素 不 能 少 , 小人参 就 是 我 。”本文 写 了 芹菜 、 菠菜 、 黄瓜 和 XXXXX 这 四 种 蔬菜 各自 的 本领 。" }, { "id": "ReadCom58", "query": "我带来了一段文本,这段文本是来自《儿童童话》,请你根据这段文本指出这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,需要注意的是你给出的结果是从这段文本中提取出来的,你输出的答案仅需要用一个词或一个字来表示而无需输出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:可爱 的 秋 娃娃秋 娃娃 挥舞 着 彩笔 来 了 , 它 淘气 地 一 画 , 大地 神奇 地 变 了 颜色 。一片片 树叶 黄 了 , 一个个 果子 熟 了 。稻子 一 片 金灿灿 , 五彩 的 秋菊乐 得 笑 开 了 怀 。秋娃娃 多 呆会儿 , 好 吗 ?我 多 想 把 这些 美妙 的 景象 永远 留住 。可是 来不及 了 , 因为 冬 姐姐 马上 就要 来 了 。那么 , 再见 吧 , 秋 娃娃 , 咱们 明年 再 相会 !在 短文 中 找出意思 相近 的 词语 : 顽皮 — 淘气 美好 — XXXXX", "answer": "美妙", "text": "可爱 的 秋 娃娃秋 娃娃 挥舞 着 彩笔 来 了 , 它 淘气 地 一 画 , 大地 神奇 地 变 了 颜色 。一片片 树叶 黄 了 , 一个个 果子 熟 了 。稻子 一 片 金灿灿 , 五彩 的 秋菊乐 得 笑 开 了 怀 。秋娃娃 多 呆会儿 , 好 吗 ?我 多 想 把 这些 美妙 的 景象 永远 留住 。可是 来不及 了 , 因为 冬 姐姐 马上 就要 来 了 。那么 , 再见 吧 , 秋 娃娃 , 咱们 明年 再 相会 !在 短文 中 找出意思 相近 的 词语 : 顽皮 — 淘气 美好 — XXXXX" }, { "id": "ReadCom59", "query": "你需要完成阅读理解的任务,现在给你一段文本,这段文本是从《儿童童话》中提取出来的,请你根据我提供的文本内容,从这段文本中提取出一个词语或一个汉字填写在文本中的XXXXX处。你给出的答案需要从我提供的这段文本中提取,需要注意的是你的答案仅需要用一个词语或一个字来表示不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:鞋我 回家 , 把 鞋 脱 下 。姐姐 回家 , 把 鞋 脱 下 。哥哥 、 爸爸 回家 , 也 都 把 鞋 脱 下 。大大小小 的 鞋 , 是 一 家 人 依偎 在 一起 , 说 着 一 天 的 见闻 , 大大小小 的 鞋 , 就 像 大大小小 的 船 , 回到 安静 的 港湾 , 享受 家 的 温暖 。作者 由 大大小小 的 鞋 联想 到 了 XXXXX , 诗歌 充满 了 想象 , 趣味 盎然 。", "answer": "大大小小的船", "text": "鞋我 回家 , 把 鞋 脱 下 。姐姐 回家 , 把 鞋 脱 下 。哥哥 、 爸爸 回家 , 也 都 把 鞋 脱 下 。大大小小 的 鞋 , 是 一 家 人 依偎 在 一起 , 说 着 一 天 的 见闻 , 大大小小 的 鞋 , 就 像 大大小小 的 船 , 回到 安静 的 港湾 , 享受 家 的 温暖 。作者 由 大大小小 的 鞋 联想 到 了 XXXXX , 诗歌 充满 了 想象 , 趣味 盎然 。" }, { "id": "ReadCom60", "query": "我带来了一段文本,这段文本是来自《儿童童话》,请你根据这段文本指出这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,需要注意的是你给出的结果是从这段文本中提取出来的,你输出的答案仅需要用一个词或一个字来表示而无需输出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:奇妙 的 星空宁静 的 夜空 , 看上去 很 平常 , 可是 只要 你 仔细 观察 , 就 能 发现 许多 奥妙 。我 发现 星星 是 分成 一 组 一 组 的 。有的 像 一个 反 写 的 “ 2 ” , 有的 像 一 匹 飞马 , 有的 像 一 把 提琴 。最近 我 还 认识 了 “ 小熊 星座 ” 的 “ 妈妈 ” —— “ 大熊 星座 ” 。她 由 七 颗 星 组成 , 活像 一 把 勺子 , 对 着 勺子柄 上 还有 一 颗 明亮 的 星 , 那 是 北极星 。星空 是 多么 奇妙 啊 。从 文中 找 出 近 义词 。 普通 —— 平常  细心 —— XXXXX    神奇 —— 奇妙", "answer": "仔细", "text": "奇妙 的 星空宁静 的 夜空 , 看上去 很 平常 , 可是 只要 你 仔细 观察 , 就 能 发现 许多 奥妙 。我 发现 星星 是 分成 一 组 一 组 的 。有的 像 一个 反 写 的 “ 2 ” , 有的 像 一 匹 飞马 , 有的 像 一 把 提琴 。最近 我 还 认识 了 “ 小熊 星座 ” 的 “ 妈妈 ” —— “ 大熊 星座 ” 。她 由 七 颗 星 组成 , 活像 一 把 勺子 , 对 着 勺子柄 上 还有 一 颗 明亮 的 星 , 那 是 北极星 。星空 是 多么 奇妙 啊 。从 文中 找 出 近 义词 。 普通 —— 平常  细心 —— XXXXX    神奇 —— 奇妙" }, { "id": "ReadCom61", "query": "我带来了一段文本,这段文本是来自《儿童童话》,请你根据这段文本指出这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,需要注意的是你给出的结果是从这段文本中提取出来的,你输出的答案仅需要用一个词或一个字来表示而无需输出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:小 山泉 说 : “ 野兔 哇 , 你 不 了解 我 的 心愿 , 我 储水 的 目的 , 就 是 为了 让 人 取用 , 为 人 解渴 。如果 我 终日 闲 着 , 没有 人 需要 我 , 那 才 是 不幸 呢 !”从 文中 找 出 下列 词语 的 近义词 。 整天 — XXXXX 假如 — 如果", "answer": "终日", "text": "小 山泉 说 : “ 野兔 哇 , 你 不 了解 我 的 心愿 , 我 储水 的 目的 , 就 是 为了 让 人 取用 , 为 人 解渴 。如果 我 终日 闲 着 , 没有 人 需要 我 , 那 才 是 不幸 呢 !”从 文中 找 出 下列 词语 的 近义词 。 整天 — XXXXX 假如 — 如果" }, { "id": "ReadCom62", "query": "现在你需要完成阅读理解的任务,你需要观察下我提供的这段文本,并判断这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语,需要注意的是你输出的答案是从这段文本中提取出来的,你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示,而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你的答案不需要出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:小花子儿 找 快乐有 颗 黑黑 的 小 花子儿 , 悄悄 地 从 妈妈 的 怀里 蹦 了 出来 , 他 要 寻找 快乐 。它 看见 太阳 , 问 : ” 太阳 , 你 是 不 是 很 快乐 ?“ ” 是 的 , 我 很 快乐 。“ 太阳 绽放 红彤彤 的 笑脸 说 , ” 我 给 大家 阳光 和 温暖 , 大家 喜欢 我 。“它 看见 小鸟 , 问 : ” 小鸟 , 你 是 不 是 很 快乐 ?“小鸟 “ 啾 哩 啾哩 ” 地 说 : ” 是 的 , 我 很 快乐 。我 给 大家 唱歌 , 大家 喜欢 我 。 ”它 看见 蜜蜂 , 问 : “ 蜜蜂 , 你 是 不 是 很 快乐 ? ”蜜蜂 “ 嗡嗡嗡 ” 地 说 : “ 是的 , 我 很 快乐 。我 给 大家 采蜜 , 大家 喜欢 我 。“它 看见 青蛙 , 问 : ” 青蛙 , 你 是 不 是 很 快乐 ?“青蛙 ” 呱呱呱 “ 地 说 : ” 是 的 , 我 很 快乐 。我 给 大家 捉害虫 , 大家 喜欢 我 。“朋友 们 都 很 快乐 , 小花子儿 也 要 去 寻找 自己 的 快乐 。它 随着 风 姑娘 飘 呀 飘 , 飘 过 大河 , 飘 过 草原 , 最后 飘 到 雪山 上 。雪山 一 片 白茫茫 , 白 的 树 , 白 的 屋 , 白 的 路 ……小花子儿 留下来 了 , 它 要 在 雪山 上 开 朵 花 。春天 来 了 , 小花子儿 真 的 开 出 了 一 朵 美丽 的 大 红花 , 香喷喷 的 好问急 了 。香味传 的 很 远 很 远 , 白熊 、 海豹 、 雪兔 、 海象 ……还有 大人 、 小孩 都 跑 来 了 。看到 大家 这么 喜欢 它 , 它 高兴 的 对 自己 说 : ” 我 真 快乐 !“小花子儿 遇到 太阳 、 小鸟 、 蜜蜂 、 XXXXX , 问 它们 是 不 是 快乐 。", "answer": "青蛙", "text": "小花子儿 找 快乐有 颗 黑黑 的 小 花子儿 , 悄悄 地 从 妈妈 的 怀里 蹦 了 出来 , 他 要 寻找 快乐 。它 看见 太阳 , 问 : ” 太阳 , 你 是 不 是 很 快乐 ?“ ” 是 的 , 我 很 快乐 。“ 太阳 绽放 红彤彤 的 笑脸 说 , ” 我 给 大家 阳光 和 温暖 , 大家 喜欢 我 。“它 看见 小鸟 , 问 : ” 小鸟 , 你 是 不 是 很 快乐 ?“小鸟 “ 啾 哩 啾哩 ” 地 说 : ” 是 的 , 我 很 快乐 。我 给 大家 唱歌 , 大家 喜欢 我 。 ”它 看见 蜜蜂 , 问 : “ 蜜蜂 , 你 是 不 是 很 快乐 ? ”蜜蜂 “ 嗡嗡嗡 ” 地 说 : “ 是的 , 我 很 快乐 。我 给 大家 采蜜 , 大家 喜欢 我 。“它 看见 青蛙 , 问 : ” 青蛙 , 你 是 不 是 很 快乐 ?“青蛙 ” 呱呱呱 “ 地 说 : ” 是 的 , 我 很 快乐 。我 给 大家 捉害虫 , 大家 喜欢 我 。“朋友 们 都 很 快乐 , 小花子儿 也 要 去 寻找 自己 的 快乐 。它 随着 风 姑娘 飘 呀 飘 , 飘 过 大河 , 飘 过 草原 , 最后 飘 到 雪山 上 。雪山 一 片 白茫茫 , 白 的 树 , 白 的 屋 , 白 的 路 ……小花子儿 留下来 了 , 它 要 在 雪山 上 开 朵 花 。春天 来 了 , 小花子儿 真 的 开 出 了 一 朵 美丽 的 大 红花 , 香喷喷 的 好问急 了 。香味传 的 很 远 很 远 , 白熊 、 海豹 、 雪兔 、 海象 ……还有 大人 、 小孩 都 跑 来 了 。看到 大家 这么 喜欢 它 , 它 高兴 的 对 自己 说 : ” 我 真 快乐 !“小花子儿 遇到 太阳 、 小鸟 、 蜜蜂 、 XXXXX , 问 它们 是 不 是 快乐 。" }, { "id": "ReadCom63", "query": "请识别出我呈上的这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,你的答案只需要给出一个词或一个汉字,你无需输出多余的解释说明以及标点符号,你给出的答案需要从我提供的这段字中提取,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:我家 院子 里 有 一 棵 古老 而 又 高大 的 枣树 。春天 , 枣树 上 开 满 了 浅黄色 的 枣花 。夏天 , 花 落 了 , 枣树 上 结 满 了 小青枣 。到 了 秋天 , 小青枣 慢慢 地 变 红 了 , 变成 了 很 大 很 大 的 红枣 。这时 , 树上 好像 挂 满 了 圆圆的 小 灯笼 。我 和 小朋友 站 在 树 下 , 抬头 望 着 这些 红红的 大枣 , 真 高兴 啊 !秋末 冬初 , 我们 吃 着 又 红 又 甜 的 大枣 , 心里 十分 感激 种 枣树 的 人 。读 短文 , 找 出 合适 的 词 填 在 括号 里 。 XXXXX 的 枣花 红红的 大枣   圆圆的 小 灯笼", "answer": "浅黄色", "text": "我家 院子 里 有 一 棵 古老 而 又 高大 的 枣树 。春天 , 枣树 上 开 满 了 浅黄色 的 枣花 。夏天 , 花 落 了 , 枣树 上 结 满 了 小青枣 。到 了 秋天 , 小青枣 慢慢 地 变 红 了 , 变成 了 很 大 很 大 的 红枣 。这时 , 树上 好像 挂 满 了 圆圆的 小 灯笼 。我 和 小朋友 站 在 树 下 , 抬头 望 着 这些 红红的 大枣 , 真 高兴 啊 !秋末 冬初 , 我们 吃 着 又 红 又 甜 的 大枣 , 心里 十分 感激 种 枣树 的 人 。读 短文 , 找 出 合适 的 词 填 在 括号 里 。 XXXXX 的 枣花 红红的 大枣   圆圆的 小 灯笼" }, { "id": "ReadCom64", "query": "给你一段文字,这段文字摘选自《儿童童话》,你需要分析这段文本的内容并生成一个词语或一个汉字答案填写在文章的XXXXX处。你输出的答案需要从我提供的这段文本中提取,需要注意的是你给出的结果仅需要用一个词语或一个汉字来表示不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:牵牛花为什么 叫 它 牵牛 花 呢 ?它 的 花朵 不 是 开 得 像 喇叭 吗 ?啊 !可爱 的 牵牛花 。迎 着 清晨 第一 道 阳光 , 你 把 自己 浅 蓝色 的 喇叭 拿 出来 , 吹 起 了 起床号 。叫 田野 里 各种 花草 听见 , 都 赶快 起来 。你 看 , 田野 里 的 稻禾 在 微风 中 轻轻地 摇摆 着 腰身 , 河边 的 菖蒲 用 绿叶 浸湿 了 露水 来 洗 擦 自己 的 手臂 , 野蔷薇 也 张开 了 自己 的 花瓣 ... 过 了 不久 , 池塘 里 的 睡莲 也 放开 了 雪白 的 花冠 。牵牛 花 吹 响 了 起床号 , 唤醒 了 稻禾 、 菖蒲 、 野蔷薇 和 XXXXX 。", "answer": "睡莲", "text": "牵牛花为什么 叫 它 牵牛 花 呢 ?它 的 花朵 不 是 开 得 像 喇叭 吗 ?啊 !可爱 的 牵牛花 。迎 着 清晨 第一 道 阳光 , 你 把 自己 浅 蓝色 的 喇叭 拿 出来 , 吹 起 了 起床号 。叫 田野 里 各种 花草 听见 , 都 赶快 起来 。你 看 , 田野 里 的 稻禾 在 微风 中 轻轻地 摇摆 着 腰身 , 河边 的 菖蒲 用 绿叶 浸湿 了 露水 来 洗 擦 自己 的 手臂 , 野蔷薇 也 张开 了 自己 的 花瓣 ... 过 了 不久 , 池塘 里 的 睡莲 也 放开 了 雪白 的 花冠 。牵牛 花 吹 响 了 起床号 , 唤醒 了 稻禾 、 菖蒲 、 野蔷薇 和 XXXXX 。" }, { "id": "ReadCom65", "query": "请你分析我所呈上的这段文字,这段文字是摘选自《儿童童话》,你需要生成出一个最适合的答案并填写在文中的XXXXX处,需要注意的是你生成出的结果需要从我提供的这段文本中提取且你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示而无需给出多余的说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:雨 前 的 考试动物 气象站 要 招考 了 , 主考官 是 青蛙 博士 。太阳 当空 , 天上 白云 朵朵 , 青蛙 问 考生 : 午后 会 不 会 下雨 ?第一 个 回答 的 是 乌龟 。它 说 : “ 我 是 冷血 动物 , 我 觉得 背 发潮 了 , 今天 午后 有 雨 。 ”青蛙 说 : “ 龟 背 潮 , 下雨兆 。你 答 对 了 。 ”蚂蚁 们 背着 行李 对 青蛙 说 : “ 主考官 先生 , 我 觉得 午后 必然 有 雨 。 ”青蛙 说 : “ 对 , 蚂蚁 搬家 , 雨点 跟着 下 。 ”这时 , 燕子 贴 着 地面 飞 到 青蛙 跟前 说 : “ 午后 有 雨 。 ”青蛙 点点头 : “ 不错 , 燕子 低 飞 , 大雨 就要 来临 。 ”于是 , 它们 都 被 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"晚霞下 了 半天 的 雨 , 傍晚 , 天 渐渐地 变 晴 了 。天边 升起 了 一 片 灿烂 的 晚霞 , 一会儿 就 布满 了 大半 个 天空 。晚霞 形态万千 , 有的 像 雄狮 在 仰天 大 吼 , 有的 像 大象 伸长 鼻子 在 饮水 , 还有 的 像 绵羊 在 吃 青草 ……真是 变化莫测 啊 , 为 恬静 的 天空 增添 了 几 分 神秘 色彩 。不知不觉 , 晚霞 慢慢 地 退 去 了 , 天空 湛蓝 湛蓝 的 。找 出 文中 表示 颜色 的 词 。 XXXXX 湛蓝" }, { "id": "ReadCom67", "query": "你需要完成阅读理解的任务,现在给你一段文本,这段文本是从《儿童童话》中提取出来的,请你根据我提供的文本内容,从这段文本中提取出一个词语或一个汉字填写在文本中的XXXXX处。你给出的答案需要从我提供的这段文本中提取,需要注意的是你的答案仅需要用一个词语或一个字来表示不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:莲蓬湖水 绿 , 荷叶 红 , 花儿 谢 了结 莲蓬 , 好似 浴室 莲蓬 头 , 用 它 沐浴 可 不 成 , 里面 睡 着 莲子娃 , 白白 胖胖 像 花生 。这 首 诗 中 表示 颜色 的 词语 有 绿 、 XXXXX 、 白 。", "answer": "红", "text": "莲蓬湖水 绿 , 荷叶 红 , 花儿 谢 了结 莲蓬 , 好似 浴室 莲蓬 头 , 用 它 沐浴 可 不 成 , 里面 睡 着 莲子娃 , 白白 胖胖 像 花生 。这 首 诗 中 表示 颜色 的 词语 有 绿 、 XXXXX 、 白 。" }, { "id": "ReadCom68", "query": "现在你需要完成阅读理解的任务,你需要观察下我提供的这段文本,并判断这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语,需要注意的是你输出的答案是从这段文本中提取出来的,你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示,而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你的答案不需要出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:花有 一 年 , 俄国 作家 高尔基 在 意大利 的 一个 岛 上 休养 。他 十 岁 的 儿子 跟着 妈妈 来 看望 爸爸 。儿子 在 爸爸 住 的 院子 里 种 了 好些 花子儿 。不久 , 他 就 跟着 妈妈 回国 了 。春天 , 花儿 发芽 、 长叶 , 不久 , 花儿 全 开 了 。高尔基 看 着 窗下 怒放 的 鲜花 , 心里 很 高兴 , 就 给 儿子 写 了 一 封 信 , 意思 是 这样 的 : 你 走 了 , 可是 你 栽 的 花 留 了 下来 。我 望 着 它们 , 心里 想 : 我 的 好 儿子 在 岛 上 留下 了 一样 美好 的 东西 —— 鲜花 。要是 你 不管 在 什么 时候 、 什么 地方 , 留给 人们 的 都 是 美好 的 东西 , 像 鲜花 啦 , 好 的 思想 啦 , 还有 对 你 的 非常 好 的 回忆 啦 , 那 你 的 生活 该 是 多么 愉快 啊 !那 时候 , 你 会 感到 所有 的 人 都 需要 你 。要 知道 , “ 给 ” 永远 比 “ 拿 ” 愉快 。高尔基 认为 儿子 在 岛 上 留下 的 美好 的 东西 是 : XXXXX", "answer": "鲜花", "text": "花有 一 年 , 俄国 作家 高尔基 在 意大利 的 一个 岛 上 休养 。他 十 岁 的 儿子 跟着 妈妈 来 看望 爸爸 。儿子 在 爸爸 住 的 院子 里 种 了 好些 花子儿 。不久 , 他 就 跟着 妈妈 回国 了 。春天 , 花儿 发芽 、 长叶 , 不久 , 花儿 全 开 了 。高尔基 看 着 窗下 怒放 的 鲜花 , 心里 很 高兴 , 就 给 儿子 写 了 一 封 信 , 意思 是 这样 的 : 你 走 了 , 可是 你 栽 的 花 留 了 下来 。我 望 着 它们 , 心里 想 : 我 的 好 儿子 在 岛 上 留下 了 一样 美好 的 东西 —— 鲜花 。要是 你 不管 在 什么 时候 、 什么 地方 , 留给 人们 的 都 是 美好 的 东西 , 像 鲜花 啦 , 好 的 思想 啦 , 还有 对 你 的 非常 好 的 回忆 啦 , 那 你 的 生活 该 是 多么 愉快 啊 !那 时候 , 你 会 感到 所有 的 人 都 需要 你 。要 知道 , “ 给 ” 永远 比 “ 拿 ” 愉快 。高尔基 认为 儿子 在 岛 上 留下 的 美好 的 东西 是 : XXXXX" }, { "id": "ReadCom69", "query": "现在给你提供一段文本,这段文本提取自《儿童童话》,请你输出一个最恰当的词语或汉字填写在这段文本的的XXXXX处,你给出的答案需要从我提供的这段文本中提取,你的结果只需要用一个词或一个字来表示且你不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:祝福 你 , 小燕子清晨 , 我 在 公园 散步 , 发现 一 只 小小的 燕子 跌落 在 地上 , 我 决心 把 它 送 回家 。我 小心翼翼 地 捧 着 小燕子 , 侧 着 头 , 一边 走 一边 往 树 上 看 。突然 , 我 发现 一 只 “ 土窝窝 ” , 难道 那 就 是 小燕子 的 窝 ?我 仔细 一 瞧 , 哟 , 窝 里 还有 两 只 大 燕子 呢 !这时 , 小 东西 也 情不自禁 地 叫 起来 , 像 是 说 : “ 对 对 对 , 就 是 这儿 ! ”可 大燕子 一 看见 我 全 吓 得 飞 走 了 。我 把 小燕子 放在 “ 土窝窝 ” 下面 , 然后 躲 在 大树 后面 看 着 。只见 两 只 大 燕子 轻轻 落 在 小燕子 的 身旁 , 叫 呀 叫 , 三 只 燕子 多 亲热 呀 !看 着 他们 一家 团聚 , 我 笑 得 合 不 拢 嘴 。啊 !小燕子 , 我 祝福 你 , 希望 你 能 顺利 长大 , 为 人类 做出 更 大 的 贡献 。两 只 大 燕子 是 小燕子 的 XXXXX 。", "answer": "父母", "text": "祝福 你 , 小燕子清晨 , 我 在 公园 散步 , 发现 一 只 小小的 燕子 跌落 在 地上 , 我 决心 把 它 送 回家 。我 小心翼翼 地 捧 着 小燕子 , 侧 着 头 , 一边 走 一边 往 树 上 看 。突然 , 我 发现 一 只 “ 土窝窝 ” , 难道 那 就 是 小燕子 的 窝 ?我 仔细 一 瞧 , 哟 , 窝 里 还有 两 只 大 燕子 呢 !这时 , 小 东西 也 情不自禁 地 叫 起来 , 像 是 说 : “ 对 对 对 , 就 是 这儿 ! ”可 大燕子 一 看见 我 全 吓 得 飞 走 了 。我 把 小燕子 放在 “ 土窝窝 ” 下面 , 然后 躲 在 大树 后面 看 着 。只见 两 只 大 燕子 轻轻 落 在 小燕子 的 身旁 , 叫 呀 叫 , 三 只 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文中 找 出 近 义词 。 贫寒 —— XXXXX 突然 —— 忽然 想法 —— 念头", "answer": "贫困", "text": "囊萤 照读晋朝 时 , 车胤 好 学 不 倦 , 但 家境 贫困 , 父亲 无法 为 他 提供 良好 的 学习 条件 。没有 钱 买 油灯 , 他 晚上 的 时间 只 能 用 来 背诵 诗文 。有 一 天 晚上 , 他 正在 院子 里 背 文章 , 忽然 看到 许多 萤火虫 在 低空 飞舞 , 他 产生 了 一个 念头 。于是 他 抓 了 几十 只 萤火虫 , 放 在 白 绢 缝制 的 口袋 里 , 用 它 来 照明 , 可以 勉强 看 书 了 。“ 囊萤 照读 ” 的 故事 被 后人 传 为 佳话 。从 文中 找 出 近 义词 。 贫寒 —— XXXXX 突然 —— 忽然 想法 —— 念头" }, { "id": "ReadCom75", "query": "你需要完成阅读理解的任务,现在给你一段文本,这段文本是从《儿童童话》中提取出来的,请你根据我提供的文本内容,从这段文本中提取出一个词语或一个汉字填写在文本中的XXXXX处。你给出的答案需要从我提供的这段文本中提取,需要注意的是你的答案仅需要用一个词语或一个字来表示不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:小 松鼠 生病 了小 松鼠 生病 住院 了 , 小 动物 们 都 前来 看望 她 。小猴子 带 桃子 , 小 蜜蜂 带 蜂蜜 , 小白兔 送 白菜 , 小牛 送 牛奶 。百灵鸟 唱 起歌 : “ 祝 你 快快 好 起来 ! ”黄鹂 也 亮开 嗓子 : “ 祝 你 回到 我们 中间 来 。 ”小 松鼠 看 着 满 屋子 的 伙伴 , 激动 得 流下 了 泪 。小 松鼠 生病 住院 , 小 猴子 、 小 蜜蜂 、 小白兔 、 XXXXX 、 百灵鸟 和 黄鹂 都 来 看望 她 。", "answer": "小牛", "text": "小 松鼠 生病 了小 松鼠 生病 住院 了 , 小 动物 们 都 前来 看望 她 。小猴子 带 桃子 , 小 蜜蜂 带 蜂蜜 , 小白兔 送 白菜 , 小牛 送 牛奶 。百灵鸟 唱 起歌 : “ 祝 你 快快 好 起来 ! ”黄鹂 也 亮开 嗓子 : “ 祝 你 回到 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"ReadCom77", "query": "给你一段文字,这段文字摘选自《儿童童话》,你需要分析这段文本的内容并生成一个词语或一个汉字答案填写在文章的XXXXX处。你输出的答案需要从我提供的这段文本中提取,需要注意的是你给出的结果仅需要用一个词语或一个汉字来表示不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:送 温暖小 乌鸦 生病 住院 了 , 小 动物 们 都 来 看 他 。小兔 带来 了 白菜 , 小牛 带来 了 牛奶 。百灵鸟 唱 起 歌 来 : “ 愿 你 快快 好 起来 ! ”小 乌鸦 看 着 小伙伴 , 流下 了 眼泪 。来 看 小 乌鸦 的 动物 有 : 小兔 、 XXXXX 、 百灵鸟 。", "answer": "小牛", "text": "送 温暖小 乌鸦 生病 住院 了 , 小 动物 们 都 来 看 他 。小兔 带来 了 白菜 , 小牛 带来 了 牛奶 。百灵鸟 唱 起 歌 来 : “ 愿 你 快快 好 起来 ! ”小 乌鸦 看 着 小伙伴 , 流下 了 眼泪 。来 看 小 乌鸦 的 动物 有 : 小兔 、 XXXXX 、 百灵鸟 。" }, { "id": "ReadCom78", "query": "请你分析我所呈上的这段文字,这段文字是摘选自《儿童童话》,你需要生成出一个最适合的答案并填写在文中的XXXXX处,需要注意的是你生成出的结果需要从我提供的这段文本中提取且你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示而无需给出多余的说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:天空 穿 上 了 黑色 的 衣裳 , 大地 洒 着 银色 的 月光 。露珠 妈妈 发愁 了 , 到 哪儿 给 宝宝 们 找 那么 多 小 床 ?花瓣儿 说 , 睡 我家 吧 , 我 的 床香 又 香 。树叶儿 说 , 睡 我家 吧 , 我 的 床晃 又 晃 。蜘蛛 说 , 睡 我家 吧 , 我 的 床 有 弹簧 。可是 我 还有 个 最 小 的 宝宝 没有 睡觉 的 地方 。草尖儿 说 , 睡 我家 吧 , 我 正好 有 个 单人 小床 。那 一 晚 所有 的 宝宝 都 睡 得 很 香 , 特别 是 最 小 的 那个 , 因为 担心 宝宝 摔 下 , 草尖儿 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白色 的 。 ”松树 说 : “ 秋天 是 绿色 的 。 ”大地 说 : “ 秋天 是 彩色 的 。”秋天 的 颜色 有 黄色 、 红色 、 白色 、 XXXXX 、 彩色 。", "answer": "绿色", "text": "秋天 的 颜色谷子 说 : “ 秋天 是 黄色 的 。 ”高粱 说 : “ 秋天 是 红色 的 。 ”棉花 说 : “ 秋天 是 白色 的 。 ”松树 说 : “ 秋天 是 绿色 的 。 ”大地 说 : “ 秋天 是 彩色 的 。”秋天 的 颜色 有 黄色 、 红色 、 白色 、 XXXXX 、 彩色 。" }, { "id": "ReadCom88", "query": "你需要完成阅读理解的任务,现在给你一段文本,这段文本是从《儿童童话》中提取出来的,请你根据我提供的文本内容,从这段文本中提取出一个词语或一个汉字填写在文本中的XXXXX处。你给出的答案需要从我提供的这段文本中提取,需要注意的是你的答案仅需要用一个词语或一个字来表示不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:一 双 小 鞋子小 兔 捡 到 了 一 双 漂亮 的 小 鞋子 , 是 谁 的 呢 ?它 想 找到 小 鞋子 的 主人 。找 小鸭 , 小鸭 说 : “ 不 是 , 不 是 , 我 脚 上 有 蹼 , 可以 泼 水 , 我 从不 穿 鞋子 。 ”找 小鸟 , 小鸟 说 : “ 不 是 , 不 是 , 我 的 脚爪 尖尖 的 , 能 抓住 树枝 , 我 从不 穿 鞋子 。 ”找 小 猫 , 小猫 说 : “ 不 是 , 不 是 , 我 脚 上 有 软软 的 肉垫 , 走 起 路 来 没 声音 , 我 从不 穿 鞋子 。 ”找 小马 , 小马 说 : “ 不 是 , 不 是 , 我 的 脚 是 硬硬 的 蹄子 , 可以 走 很 长 很 长 的 路 , 我 从不 穿 鞋子 。 ”找 呀 , 找 呀 , 小兔 看见 一个 小 宝宝 , 光 着 脚丫 , 在 沙滩 上 跑 … 小兔 问 : “ 小 宝宝 , 这 双 鞋子 是 你 的 吗 ? ”小宝宝 说 : “ 是的 , 是 的 。 ”小 宝宝 穿 上 漂亮 的 小 鞋子 , 笑嘻嘻 地 对 小兔 说 : “ 谢谢 你 啦 !”小兔 想 找到 小 鞋子 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。几 只 小 麻雀 在 树枝 上 叽叽喳喳 地 叫 着 , 听见 我们 的 脚步声 , 惊慌 地 飞 走 了 。这 段 话 写 了 XXXXX 、 麻雀 两 种 小 动物 和 柳树 一 种 植物 。", "answer": "燕子", "text": "动物园 里 , 一棵棵 柳树 抽出 了 嫩绿 的 枝条 。小燕子 停 在 凉亭 的 飞檐 上 呢喃 着 。几 只 小 麻雀 在 树枝 上 叽叽喳喳 地 叫 着 , 听见 我们 的 脚步声 , 惊慌 地 飞 走 了 。这 段 话 写 了 XXXXX 、 麻雀 两 种 小 动物 和 柳树 一 种 植物 。" }, { "id": "ReadCom90", "query": "我带来了一段文本,这段文本是来自《儿童童话》,请你根据这段文本指出这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,需要注意的是你给出的结果是从这段文本中提取出来的,你输出的答案仅需要用一个词或一个字来表示而无需输出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:狮子 和 狐狸 XXXXX 老 了 , 已经 无力 捕捉 野兽 , 于是 , 他 想 靠 诡计 来 过日子 。他 钻 进 一个 山洞 里 , 躺 着装 起 病 来 。许多 野兽 到 洞 里 来 探望 他 , 都 被 他 吃 掉 了 。狐狸 看出 了 他 的 诡计 , 就 站 在 洞口 说 : “ 狮子 大王 , 身体 怎么样 ?” 狮子 说 : “ 我 身体 不好 。你 为什么 不 进来 呀 ?” 狐狸 回答 说 : “ 因为 我 看到 许多 脚印 —— 进洞 的 很多 , 可是 出洞 的 没有 , 所以 我 不 进去 了 。”", "answer": "狮子", "text": "狮子 和 狐狸 XXXXX 老 了 , 已经 无力 捕捉 野兽 , 于是 , 他 想 靠 诡计 来 过日子 。他 钻 进 一个 山洞 里 , 躺 着装 起 病 来 。许多 野兽 到 洞 里 来 探望 他 , 都 被 他 吃 掉 了 。狐狸 看出 了 他 的 诡计 , 就 站 在 洞口 说 : “ 狮子 大王 , 身体 怎么样 ?” 狮子 说 : “ 我 身体 不好 。你 为什么 不 进来 呀 ?” 狐狸 回答 说 : “ 因为 我 看到 许多 脚印 —— 进洞 的 很多 , 可是 出洞 的 没有 , 所以 我 不 进去 了 。”" }, { "id": "ReadCom91", "query": "现在我呈上一段文本,这段文本是从《儿童童话》中摘录而来,你需要完成阅读理解的任务,请你根据我提供的这段文本将一个最恰当的词填写在文中的XXXXX处,需要注意的是你给出的结果是从这段文本中提取出来的,你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示,而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:小 猪 看见 鸭子 在 水面 上 玩耍 , 心里 很 羡慕 。这时 , 一 只 青蛙 正在 水中 欢快 地 游 着 , 小猪 见 了 说 : “ 哈哈 , 游泳 太 容易 啦 。 ”一下子 也 跳 到 水 里 。小 猪 在 水 里 无论 手脚 怎样 划动 , 身子 直 往 下 沉 , 喝 了 一 肚子 水 。要 不 是 水牛 大哥 及时 救起 他 , 恐怕 早就 没有 命 了 。谁 救 了 小猪 ? XXXXX", "answer": "水牛大哥", "text": "小 猪 看见 鸭子 在 水面 上 玩耍 , 心里 很 羡慕 。这时 , 一 只 青蛙 正在 水中 欢快 地 游 着 , 小猪 见 了 说 : “ 哈哈 , 游泳 太 容易 啦 。 ”一下子 也 跳 到 水 里 。小 猪 在 水 里 无论 手脚 怎样 划动 , 身子 直 往 下 沉 , 喝 了 一 肚子 水 。要 不 是 水牛 大哥 及时 救起 他 , 恐怕 早就 没有 命 了 。谁 救 了 小猪 ? XXXXX" }, { "id": "ReadCom92", "query": "现在给你提供一段文本,这段文本提取自《儿童童话》,请你输出一个最恰当的词语或汉字填写在这段文本的的XXXXX处,你给出的答案需要从我提供的这段文本中提取,你的结果只需要用一个词或一个字来表示且你不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:春天 来 了 , 温柔 的 春风 摸摸 山岗 , 山岗 捧 出 美丽 的 花朵 ;摸摸 原野 , 原野 献 上 嫩绿 的 小 草 ;摸摸 小河 , 小河 哼 起动 听 的 山歌 ……春风 这 只 神奇 的 手 , 还 帮 小朋友 脱 掉 厚厚的 大 棉袄 , 让 他们 在 春天 的 大地 上 , 欢笑 、 奔跑 ……填 上 表示 动作 的 词 。 摸摸 山岗 脱 掉 棉袄 XXXXX 小 草捧 出 花朵 哼 起 山歌", "answer": "献上", "text": "春天 来 了 , 温柔 的 春风 摸摸 山岗 , 山岗 捧 出 美丽 的 花朵 ;摸摸 原野 , 原野 献 上 嫩绿 的 小 草 ;摸摸 小河 , 小河 哼 起动 听 的 山歌 ……春风 这 只 神奇 的 手 , 还 帮 小朋友 脱 掉 厚厚的 大 棉袄 , 让 他们 在 春天 的 大地 上 , 欢笑 、 奔跑 ……填 上 表示 动作 的 词 。 摸摸 山岗 脱 掉 棉袄 XXXXX 小 草捧 出 花朵 哼 起 山歌" }, { "id": "ReadCom93", "query": "你需要完成阅读理解的任务,现在给你一段文本,这段文本是从《儿童童话》中提取出来的,请你根据我提供的文本内容,从这段文本中提取出一个词语或一个汉字填写在文本中的XXXXX处。你给出的答案需要从我提供的这段文本中提取,需要注意的是你的答案仅需要用一个词语或一个字来表示不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:春天 来 了 , 草地 上 一 片 青绿 , 粉红 的 桃花 也 开 了 , 雪白 的 小 兔 在 草地 上 跳 来 跳 去 , 鹅黄色 的 野花 也 向 我们 点头 。春天 真 美 啊 !文中 表示 颜色 的 词语 有 哪些 ? 青绿 、 粉红 、 XXXXX 、 鹅黄 。", "answer": "雪白", "text": "春天 来 了 , 草地 上 一 片 青绿 , 粉红 的 桃花 也 开 了 , 雪白 的 小 兔 在 草地 上 跳 来 跳 去 , 鹅黄色 的 野花 也 向 我们 点头 。春天 真 美 啊 !文中 表示 颜色 的 词语 有 哪些 ? 青绿 、 粉红 、 XXXXX 、 鹅黄 。" }, { "id": "ReadCom94", "query": "现在我呈上一段文本,这段文本是从《儿童童话》中摘录而来,你需要完成阅读理解的任务,请你根据我提供的这段文本将一个最恰当的词填写在文中的XXXXX处,需要注意的是你给出的结果是从这段文本中提取出来的,你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示,而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:丫丫 画画丫丫 捡 到 一 根 小 树杈 , 蹲 在 沙滩 学 画画 。画 只 青蛙 呱呱呱 , 海浪 冲 上 来 , 一 口 吃 掉 它 。画 只 小鸟喳喳喳 , 海浪 冲 上 来 , 吓 得 小鸟 飞 跑 啦 。画 只 小 虾 爬爬 爬 , 海浪 冲 上来 , 带 着 小 虾 , 回到 海里 找 妈妈 。丫丫 在 沙滩 上 画 了 青蛙 、 小鸟 、 和 XXXXX 。", "answer": "小虾", "text": "丫丫 画画丫丫 捡 到 一 根 小 树杈 , 蹲 在 沙滩 学 画画 。画 只 青蛙 呱呱呱 , 海浪 冲 上 来 , 一 口 吃 掉 它 。画 只 小鸟喳喳喳 , 海浪 冲 上 来 , 吓 得 小鸟 飞 跑 啦 。画 只 小 虾 爬爬 爬 , 海浪 冲 上来 , 带 着 小 虾 , 回到 海里 找 妈妈 。丫丫 在 沙滩 上 画 了 青蛙 、 小鸟 、 和 XXXXX 。" }, { "id": "ReadCom95", "query": "请你分析我所呈上的这段文字,这段文字是摘选自《儿童童话》,你需要生成出一个最适合的答案并填写在文中的XXXXX处,需要注意的是你生成出的结果需要从我提供的这段文本中提取且你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示而无需给出多余的说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:小花猫 交朋友小花猫 去 看望 外婆 。村口 大树 下 躺 着 一 只 小 黄狗 。小 花 猫 踢 了 他 一下 , 小 黄狗 “ 汪汪 ” 地 叫 着 , 扑 向 小花猫 , 小花猫 吓 得 掉头 就 跑 , 被 树根 绊 了 一下 , 摔 了 个 嘴啃泥 。树上 的 八 哥 哈哈大笑 。小花猫 一 肚子 火 正 发泄 , 便 气呼呼 地 骂 了 他 一 句 : “ 快 闭 上 你 的 臭嘴 ! ”八哥 也 毫不客气 地 回 了 他 一 句 : “ 快 闭 上 你 的 臭嘴 !小 花 猫 委屈 得 直 抹 眼泪 : “ 外婆 , 小 黄狗 和 八 哥 都 欺负 我 。 ”外婆 心疼 地 说 : “ 我 的 小 乖乖 , 只 怪 你 太 不 尊重 别人 了 。如果 你 对 别人 有 礼貌 , 别人 也 会 对 你 友好 的 ! ”小花猫 听 了 外婆 的 话 , 友好 地 对 小 黄狗 说 : “ 对不起 ! ”小花猫 对 八 哥 说 : “ 朋友 , 你好 ! ”八 哥 也 对 小花猫 说 : “ 朋友 , 你好 ! ”小花猫 高兴 地 说 : “ 外婆 , 我 懂 了 , 要 想 别人 对 你 好 , 你 就要 先 对 别人 好 !”从 文中 找 出 与 下列 词语 意思 相近 的 词 , 写 在 里 。 疼爱 —— 心疼    尊敬 —— XXXXX    友爱 —— 友好   气 冲冲 —— 气呼呼", "answer": "尊重", "text": "小花猫 交朋友小花猫 去 看望 外婆 。村口 大树 下 躺 着 一 只 小 黄狗 。小 花 猫 踢 了 他 一下 , 小 黄狗 “ 汪汪 ” 地 叫 着 , 扑 向 小花猫 , 小花猫 吓 得 掉头 就 跑 , 被 树根 绊 了 一下 , 摔 了 个 嘴啃泥 。树上 的 八 哥 哈哈大笑 。小花猫 一 肚子 火 正 发泄 , 便 气呼呼 地 骂 了 他 一 句 : “ 快 闭 上 你 的 臭嘴 ! ”八哥 也 毫不客气 地 回 了 他 一 句 : “ 快 闭 上 你 的 臭嘴 !小 花 猫 委屈 得 直 抹 眼泪 : “ 外婆 , 小 黄狗 和 八 哥 都 欺负 我 。 ”外婆 心疼 地 说 : “ 我 的 小 乖乖 , 只 怪 你 太 不 尊重 别人 了 。如果 你 对 别人 有 礼貌 , 别人 也 会 对 你 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脑袋 一 伸 一 缩 , 可 有意思 了 。这 段 话 共有 4 句 。 第2 句 写 了 小 乌龟 的 脚 ; 第 XXXXX 句 写 了 小 乌龟 的 背 ; 第4 句 写 了 小 乌龟 的 脑袋 。", "answer": "3", "text": "这 只 小 乌龟 特别 小 , 比拇指 大 不 了 多少 。四 只 小 脚 只 有 米粒 那么 大 。土黄色 的 背 上 有 一些 小 黑 点 。小 乌龟 的 脑袋 一 伸 一 缩 , 可 有意思 了 。这 段 话 共有 4 句 。 第2 句 写 了 小 乌龟 的 脚 ; 第 XXXXX 句 写 了 小 乌龟 的 背 ; 第4 句 写 了 小 乌龟 的 脑袋 。" }, { "id": "ReadCom99", "query": "你需要完成阅读理解的任务,现在给你一段文本,这段文本是从《儿童童话》中提取出来的,请你根据我提供的文本内容,从这段文本中提取出一个词语或一个汉字填写在文本中的XXXXX处。你给出的答案需要从我提供的这段文本中提取,需要注意的是你的答案仅需要用一个词语或一个字来表示不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:秋姑娘 得意 地 飞 到 花园 里 , 对 许多 花儿 说 : “ 你们 的 花期 已 过 , 我 要 收回 你们 身上 美丽 的 颜色 来 装扮 我 的 朋友 菊花 。 ”于是 , 园子 里 便 盛开 了 各色 菊花 , 有 紫色 的 , 有 黄色 的 , 有 白色 的 ……秋姑娘 欢快 地 来到 草地 里 , 对 青草 说 : “ 你们 也 该 换 装 了 , 把 你们 的 绿衣衫 借 给 我 , 我 要 给 我 的 松柏 朋友 披 上 , 风儿 凉 了 。 ”于是 , 草儿 枯黄 , 校园 内 、 公路 边 的 松柏 更 绿 了 。秋姑娘 轻盈 地 来到 动物 乐园 , 催促 小燕子 、 大雁 说 : “ 你们 赶快 准备 准备 , 去 南方 吧 ! ”于是 , 蓝色 的 天空 中 便 飘 飞 着 小燕子 和 大雁 的 身影 。短文 写 的 是 XXXXX 的 美丽 景色 。", "answer": "秋天", "text": "秋姑娘 得意 地 飞 到 花园 里 , 对 许多 花儿 说 : “ 你们 的 花期 已 过 , 我 要 收回 你们 身上 美丽 的 颜色 来 装扮 我 的 朋友 菊花 。 ”于是 , 园子 里 便 盛开 了 各色 菊花 , 有 紫色 的 , 有 黄色 的 , 有 白色 的 ……秋姑娘 欢快 地 来到 草地 里 , 对 青草 说 : “ 你们 也 该 换 装 了 , 把 你们 的 绿衣衫 借 给 我 , 我 要 给 我 的 松柏 朋友 披 上 , 风儿 凉 了 。 ”于是 , 草儿 枯黄 , 校园 内 、 公路 边 的 松柏 更 绿 了 。秋姑娘 轻盈 地 来到 动物 乐园 , 催促 小燕子 、 大雁 说 : “ 你们 赶快 准备 准备 , 去 南方 吧 ! ”于是 , 蓝色 的 天空 中 便 飘 飞 着 小燕子 和 大雁 的 身影 。短文 写 的 是 XXXXX 的 美丽 景色 。" }, { "id": "ReadCom100", "query": "给你一段文字,这段文字摘选自《儿童童话》,你需要分析这段文本的内容并生成一个词语或一个汉字答案填写在文章的XXXXX处。你输出的答案需要从我提供的这段文本中提取,需要注意的是你给出的结果仅需要用一个词语或一个汉字来表示不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:一 只 游船 在 水面 上 行驶 , 船头 两侧 卷 起 白色 的 浪花 , 船尾 拖 着 一 条 长长的 波纹 。小洁 坐 在 船头 。她 一边 吃 着 面包 , 一边 欣赏 两岸 的 风景 。看 , 那边 的 山石 像 一 只 正要 跳 起 的 青蛙 , 这边 的 山石 像 一 只 展翅 欲 飞 的 雄鹰 , 半山腰 的 石兔 、 石龟 , 好像 正在 赛跑 。文中 写 山石 像 青蛙 、 雄鹰 、 XXXXX 、 龟 。", "answer": "兔", "text": "一 只 游船 在 水面 上 行驶 , 船头 两侧 卷 起 白色 的 浪花 , 船尾 拖 着 一 条 长长的 波纹 。小洁 坐 在 船头 。她 一边 吃 着 面包 , 一边 欣赏 两岸 的 风景 。看 , 那边 的 山石 像 一 只 正要 跳 起 的 青蛙 , 这边 的 山石 像 一 只 展翅 欲 飞 的 雄鹰 , 半山腰 的 石兔 、 石龟 , 好像 正在 赛跑 。文中 写 山石 像 青蛙 、 雄鹰 、 XXXXX 、 龟 。" }, { "id": "ReadCom101", "query": "请你根据这段文本输出一个结果填写在这段文本中的XXXXX处,你生成出的结果需要从我提供的这段文本中提取,你给出的答案仅需要用一个词或一个汉字来表示。需要注意的是你只需要输出这个词或字,不需要添加额外的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:大熊猫 的 身子 胖胖 的 , 尾巴 短短的 , 全身 的 毛 又 厚 又 光滑 。它 的 四肢 和 肩膀 是 黑 的 , 身子 和头 是 白 的 。最 逗 人 的 是 那 双 圆圆的 黑眼圈 , 那 对 毛茸茸 的 黑 耳朵 。大熊猫 身上 有 XXXXX 、 白 两 种 颜色 。", "answer": "黑", "text": "大熊猫 的 身子 胖胖 的 , 尾巴 短短的 , 全身 的 毛 又 厚 又 光滑 。它 的 四肢 和 肩膀 是 黑 的 , 身子 和头 是 白 的 。最 逗 人 的 是 那 双 圆圆的 黑眼圈 , 那 对 毛茸茸 的 黑 耳朵 。大熊猫 身上 有 XXXXX 、 白 两 种 颜色 。" }, { "id": "ReadCom102", "query": "请识别出我呈上的这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,你的答案只需要给出一个词或一个汉字,你无需输出多余的解释说明以及标点符号,你给出的答案需要从我提供的这段字中提取,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:小 太阳姥姥 病 刚好 , 我 陪 姥姥 晒 太阳 , 太阳 暖洋洋 。我 给 姥姥 变 魔术 , 一 变 变 出 个 小 橘子 , 圆圆 的 橘子 红通通 , 就 像 小 太阳 。“ 姥姥 , 姥姥 , 我 剥 开 橘子 咱 俩 吃 。您 一 瓣 , 我 一 瓣 ;您 一 瓣 , 我 一 瓣 。 ”姥姥 吃 得 甜蜜蜜 , 甜 到 心里 暖洋洋 。橘子 吃 完 了 , 我 说 : “ 小 太阳 没 啦 ! ”姥姥 搂 着 我 , 亲亲 我 的 红 脸 蛋儿 , 对 我 说 : “ 这 才 是 我 的 小 太阳 。”“ 我 给 姥姥 变 魔术 , 一 变 变 出 个 小 橘子 , 圆圆 的 橘子 红通通 , 就 像 小 太阳 。 ” 这 句 话 中 把 XXXXX 比作 了 小 太阳 。", "answer": "圆圆的橘子", "text": "小 太阳姥姥 病 刚好 , 我 陪 姥姥 晒 太阳 , 太阳 暖洋洋 。我 给 姥姥 变 魔术 , 一 变 变 出 个 小 橘子 , 圆圆 的 橘子 红通通 , 就 像 小 太阳 。“ 姥姥 , 姥姥 , 我 剥 开 橘子 咱 俩 吃 。您 一 瓣 , 我 一 瓣 ;您 一 瓣 , 我 一 瓣 。 ”姥姥 吃 得 甜蜜蜜 , 甜 到 心里 暖洋洋 。橘子 吃 完 了 , 我 说 : “ 小 太阳 没 啦 ! ”姥姥 搂 着 我 , 亲亲 我 的 红 脸 蛋儿 , 对 我 说 : “ 这 才 是 我 的 小 太阳 。”“ 我 给 姥姥 变 魔术 , 一 变 变 出 个 小 橘子 , 圆圆 的 橘子 红通通 , 就 像 小 太阳 。 ” 这 句 话 中 把 XXXXX 比作 了 小 太阳 。" }, { "id": "ReadCom103", "query": "现在你需要完成阅读理解的任务,你需要观察下我提供的这段文本,并判断这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语,需要注意的是你输出的答案是从这段文本中提取出来的,你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示,而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你的答案不需要出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:不 快乐 的 波斯猫 ( 新编 )有 一 只 波斯猫 , 从来 不 知道 快乐 是 什么 味道 , 决定 去 问问 别人 。他 问 小蛇 : “ 你 天天 缠住 树干 爬 , 一定 找到 什么 快乐 了 吧 ? ”小蛇 说 : “ 荡秋千 最 快乐 ! ”波斯 猫 想 : “ 荡秋千 有 什么 了不起 , 主人 给 我 荡秋千 , 把 我 都 荡飞 了 , 这 算 什么 快乐 ? ”他 问狗 : “ 你 经常 跟 猎人 打猎 , 你 知道 什么 是 快乐 吗 ? ”狗 说 : “ 吃 骨头 最 快乐 ! ”“ 哼 !骨头 有 什么 了不起 的 ?主人 给 我 啃 骨头 , 把 我 的 牙 都 崩 掉 了 , 这 也 算 快乐 ? ”波斯 猫 非常 失望 , 夹 着 尾巴 边 走 边 叹气 : “ 唉 !到 哪里 才 能 找到 快乐 呢 ?”小蛇 认为 XXXXX 最 快乐 , 狗 认为 吃 骨头 最 快乐 。", "answer": "荡秋千", "text": "不 快乐 的 波斯猫 ( 新编 )有 一 只 波斯猫 , 从来 不 知道 快乐 是 什么 味道 , 决定 去 问问 别人 。他 问 小蛇 : “ 你 天天 缠住 树干 爬 , 一定 找到 什么 快乐 了 吧 ? ”小蛇 说 : “ 荡秋千 最 快乐 ! ”波斯 猫 想 : “ 荡秋千 有 什么 了不起 , 主人 给 我 荡秋千 , 把 我 都 荡飞 了 , 这 算 什么 快乐 ? ”他 问狗 : “ 你 经常 跟 猎人 打猎 , 你 知道 什么 是 快乐 吗 ? ”狗 说 : “ 吃 骨头 最 快乐 ! ”“ 哼 !骨头 有 什么 了不起 的 ?主人 给 我 啃 骨头 , 把 我 的 牙 都 崩 掉 了 , 这 也 算 快乐 ? ”波斯 猫 非常 失望 , 夹 着 尾巴 边 走 边 叹气 : “ 唉 !到 哪里 才 能 找到 快乐 呢 ?”小蛇 认为 XXXXX 最 快乐 , 狗 认为 吃 骨头 最 快乐 。" }, { "id": "ReadCom104", "query": "我带来了一段文本,这段文本是来自《儿童童话》,请你根据这段文本指出这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,需要注意的是你给出的结果是从这段文本中提取出来的,你输出的答案仅需要用一个词或一个字来表示而无需输出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:一 天 , 粗心 的 小 猴子 听 老师 讲 道 : “ 果子 长 得 红红的 , 真 甜 …… ”小 猴子 没有 听 完 , 就 溜 出 教室 向 野外 跑 去 。啊 !树上 的 苹果 红红的 , 就 去 摘 了 一个 大 口 大 口 地 吃 起来 , 真 甜 呀 !他 又 看见 桃子 又 大 又 红 , 就 去 摘 桃子 , 桃子 又 甜 又 解渴 。他 想 老师 说 的 对 , 红果子 都 是 甜 的 。他 走 着 走 着 , 看见 一 片 辣椒 地 , 火红 的 辣椒 像 一个个 小 灯笼 , 让 人 喜爱 。小 猴子 摘 了 一个 又 大 又 红 的 放在 嘴里 。啊 !辣 得 小 猴子 直 冒汗 , 他 拼命 地 跑 回 学校 问 老师 : “ 这个 红 果子 怎么 不 甜 呀 ? ”老师 说 : “ 红 的 不 一定 都 甜 。我 还 没有 讲 完 , 你 怎么 就 跑 了 呢 ? ”小 猴子 听 了 , 不好意思 地 低下 了 头 。从此 , 小猴子 学习 非常 认真 , 成 了 一个 好 学生 。苹果 红红的 , XXXXX 红红的 , 辣椒 也 是 红红的 。", "answer": "桃子", "text": "一 天 , 粗心 的 小 猴子 听 老师 讲 道 : “ 果子 长 得 红红的 , 真 甜 …… ”小 猴子 没有 听 完 , 就 溜 出 教室 向 野外 跑 去 。啊 !树上 的 苹果 红红的 , 就 去 摘 了 一个 大 口 大 口 地 吃 起来 , 真 甜 呀 !他 又 看见 桃子 又 大 又 红 , 就 去 摘 桃子 , 桃子 又 甜 又 解渴 。他 想 老师 说 的 对 , 红果子 都 是 甜 的 。他 走 着 走 着 , 看见 一 片 辣椒 地 , 火红 的 辣椒 像 一个个 小 灯笼 , 让 人 喜爱 。小 猴子 摘 了 一个 又 大 又 红 的 放在 嘴里 。啊 !辣 得 小 猴子 直 冒汗 , 他 拼命 地 跑 回 学校 问 老师 : “ 这个 红 果子 怎么 不 甜 呀 ? ”老师 说 : “ 红 的 不 一定 都 甜 。我 还 没有 讲 完 , 你 怎么 就 跑 了 呢 ? ”小 猴子 听 了 , 不好意思 地 低下 了 头 。从此 , 小猴子 学习 非常 认真 , 成 了 一个 好 学生 。苹果 红红的 , XXXXX 红红的 , 辣椒 也 是 红红的 。" }, { "id": "ReadCom105", "query": "现在你需要完成阅读理解的任务,你需要观察下我提供的这段文本,并判断这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语,需要注意的是你输出的答案是从这段文本中提取出来的,你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示,而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你的答案不需要出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:小 种子滴答 , 滴答 , 小雨点 不 停 地 下 着 , 吵 醒 了 泥土 里 的 种子 。滴答 滴答 , 小雨点 不断 地 洒 着 , 滋润 了 干巴巴 的 小 种子 。滴答 滴答 , 小 种子 伸出 脚 , 探 出 头 , 长成 了 戴 着 帽子 的 嫩芽儿 。雨 停 了 , 暖暖 的 太阳 照着 , 嫩芽儿 摘掉 了 头 上 的 帽子 。雨 停 了 , 轻轻的 春风 吹 着 , 嫩芽儿 穿 上 了 碧绿 的 新衣 。小 种子 的 成长 得到 XXXXX 、 阳光 和 春风 的 帮助 。", "answer": "雨点", "text": "小 种子滴答 , 滴答 , 小雨点 不 停 地 下 着 , 吵 醒 了 泥土 里 的 种子 。滴答 滴答 , 小雨点 不断 地 洒 着 , 滋润 了 干巴巴 的 小 种子 。滴答 滴答 , 小 种子 伸出 脚 , 探 出 头 , 长成 了 戴 着 帽子 的 嫩芽儿 。雨 停 了 , 暖暖 的 太阳 照着 , 嫩芽儿 摘掉 了 头 上 的 帽子 。雨 停 了 , 轻轻的 春风 吹 着 , 嫩芽儿 穿 上 了 碧绿 的 新衣 。小 种子 的 成长 得到 XXXXX 、 阳光 和 春风 的 帮助 。" }, { "id": "ReadCom106", "query": "给你一段文字,这段文字摘选自《儿童童话》,你需要分析这段文本的内容并生成一个词语或一个汉字答案填写在文章的XXXXX处。你输出的答案需要从我提供的这段文本中提取,需要注意的是你给出的结果仅需要用一个词语或一个汉字来表示不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:小 老虎 长大 了小 老虎 到 草地 上去 , 要 爸爸 抱 , 妈妈 背 ;小 老虎 到 花园 里 去 , 要 自己 走 , 自己 跑 ;小 老虎 到 森林 里 去 , 会 搀 爷爷 , 扶 奶奶 。小 老虎 长大 了 。在 草地 上 , 小 老虎 吃 吃 睡 睡 , 呼噜噜 ;在 花园 里 奔 奔跑 跑 , 啊 呜 啊 呜 ;在 森林 里 , 小 老虎 唱唱 跳跳 ……从 小 老虎 在 草地 、 花园 、 XXXXX 的 不同 表现 , 我们 可以 看出 它 在 慢慢 长大 。", "answer": "森林", "text": "小 老虎 长大 了小 老虎 到 草地 上去 , 要 爸爸 抱 , 妈妈 背 ;小 老虎 到 花园 里 去 , 要 自己 走 , 自己 跑 ;小 老虎 到 森林 里 去 , 会 搀 爷爷 , 扶 奶奶 。小 老虎 长大 了 。在 草地 上 , 小 老虎 吃 吃 睡 睡 , 呼噜噜 ;在 花园 里 奔 奔跑 跑 , 啊 呜 啊 呜 ;在 森林 里 , 小 老虎 唱唱 跳跳 ……从 小 老虎 在 草地 、 花园 、 XXXXX 的 不同 表现 , 我们 可以 看出 它 在 慢慢 长大 。" }, { "id": "ReadCom107", "query": "请识别出我呈上的这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,你的答案只需要给出一个词或一个汉字,你无需输出多余的解释说明以及标点符号,你给出的答案需要从我提供的这段字中提取,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:太阳 公公 感冒 了冬天 的 一个 早晨 , 太阳 公公 感冒 了 。他 的 脸 好 白 好 白 , 没有 一点儿 血色 。风 姐姐 知道 后 , 赶快 跑 到 动物 电台 大声 广播 : “ 太阳 公公 感冒 了 !谁 有 治 感冒 的 药方 ?请 赶快 送 来 —— ”小 松鼠 第一 个 听到 , 他 心里 很 着急 , 连忙 取 个 红皮 帽子 送 去 。小 黑猪 听到 了 , 他 想起 上次 自己 感冒 了 , 妈妈 给 他 煮 姜 汤 喝 , 治 好 了 感冒 。于是 , 他 马上 煮 起 姜 汤 来 。小 狐狸 也 知道 了 , 他 忙 拿 了 条 红色 的 长 围巾 ……风 姐姐 把 这些 礼物 送给 太阳 公公 。太阳 公公 戴 上 帽子 , 围 上 围巾 , 喝 了 姜汤 , 又 重重地 打 了 几 个 喷嚏 , 脸儿 慢慢 地 红 起来 了 。“ 太阳 公公 病 好 啦 !太阳 公公 病 好 啦 ! ”小 松鼠 、 小 黑 猪 和 小 狐狸 , 高兴 地 叫 着 、 跳 着 , 不 停 地 拍 着 小 手 ……给 太阳 公公 送 礼物 的 动物 有 : XXXXX 、 小 狐狸 和 小 松鼠", "answer": "小黑猪", "text": "太阳 公公 感冒 了冬天 的 一个 早晨 , 太阳 公公 感冒 了 。他 的 脸 好 白 好 白 , 没有 一点儿 血色 。风 姐姐 知道 后 , 赶快 跑 到 动物 电台 大声 广播 : “ 太阳 公公 感冒 了 !谁 有 治 感冒 的 药方 ?请 赶快 送 来 —— ”小 松鼠 第一 个 听到 , 他 心里 很 着急 , 连忙 取 个 红皮 帽子 送 去 。小 黑猪 听到 了 , 他 想起 上次 自己 感冒 了 , 妈妈 给 他 煮 姜 汤 喝 , 治 好 了 感冒 。于是 , 他 马上 煮 起 姜 汤 来 。小 狐狸 也 知道 了 , 他 忙 拿 了 条 红色 的 长 围巾 ……风 姐姐 把 这些 礼物 送给 太阳 公公 。太阳 公公 戴 上 帽子 , 围 上 围巾 , 喝 了 姜汤 , 又 重重地 打 了 几 个 喷嚏 , 脸儿 慢慢 地 红 起来 了 。“ 太阳 公公 病 好 啦 !太阳 公公 病 好 啦 ! ”小 松鼠 、 小 黑 猪 和 小 狐狸 , 高兴 地 叫 着 、 跳 着 , 不 停 地 拍 着 小 手 ……给 太阳 公公 送 礼物 的 动物 有 : XXXXX 、 小 狐狸 和 小 松鼠" }, { "id": "ReadCom108", "query": "请你根据这段文本输出一个结果填写在这段文本中的XXXXX处,你生成出的结果需要从我提供的这段文本中提取,你给出的答案仅需要用一个词或一个汉字来表示。需要注意的是你只需要输出这个词或字,不需要添加额外的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:泉水泉水 一点 一点 地 滴 在 一 块 大 石头 上 。石头 对 泉水 说 : “ 你 这 软弱 的 东西 , 别 来 碰 我 ! ”泉水 说 : “ 你 说 我 软弱 吗 ?我 还 想 在 你 的 身上 打 出 一个 洞 来 呢 ! ”石头 笑 着 说 : “ 你 真 有 这么 大 的 本领 ?那么 就 来 打 吧 。 ”泉水 说 : “ 好 !你 看 着 吧 ! ”它 一点 一点 地 滴 , 滴 了 一 年 又 一 年 , 过 了 许多 年 , 真 把 石头 打 出 了 一个 洞 。这个 寓言 故事 中 主要 讲 的 是 发生 在 泉水 和 XXXXX 之间 的 事 。", "answer": "石头", "text": "泉水泉水 一点 一点 地 滴 在 一 块 大 石头 上 。石头 对 泉水 说 : “ 你 这 软弱 的 东西 , 别 来 碰 我 ! ”泉水 说 : “ 你 说 我 软弱 吗 ?我 还 想 在 你 的 身上 打 出 一个 洞 来 呢 ! ”石头 笑 着 说 : “ 你 真 有 这么 大 的 本领 ?那么 就 来 打 吧 。 ”泉水 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它 又 由 淡红色 慢慢 地 变成 深红 , 再 由 深红 变成 金黄 的 颜色 。这时候 , 周边 的 白云 , 仿佛 涂 上 了 缤纷 的 色彩 : 一会儿 好像 金 苹果 , 一会儿 好像 紫葡萄 , 一会儿 又 变成 蓝宝石 、 珍珠 、 彩玉 ……真是 瑰丽 无比 , 变幻莫测 。找 出 描绘 朝霞 色彩 变化 的 词语 , 写 在 括号 里 。 鱼肚 白 一 XXXXX 一 深 红 一 金黄" }, { "id": "ReadCom111", "query": "现在给你提供一段文本,这段文本提取自《儿童童话》,请你输出一个最恰当的词语或汉字填写在这段文本的的XXXXX处,你给出的答案需要从我提供的这段文本中提取,你的结果只需要用一个词或一个字来表示且你不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:夏夜 多 美夏夜 , 公园 里 静悄悄 的 。水池 里 , 睡莲 刚刚 闭上 眼睛 , 就 被 呜呜 的 哭声 惊醒 了 。她 睁 开 眼睛 一 看 , 是 一 只 蚂蚁 趴 在 一 根 水草 上 。睡莲 问 : “ 小 蚂蚁 , 你 怎么 啦 ? ”小 蚂蚁 说 : “ 我 不 小心 掉 进 池塘 , 上 不 了 岸 啦 ! ”“ 快 上 来 吧 ! ”睡莲 弯弯腰 , 让 他 爬 了 上来 。小 蚂蚁 非常 感激 , 连声 说 : “ 谢谢 您 , 睡莲 姑姑 。 ”睡莲 说 : “ 今晚 就 在 这 我 住 下 吧 !你 瞧 , 夏夜 多 美 啊 ! ”小 蚂蚁 摇摇头 , 说 : “ 我 得 回家 。要不 , 爸爸 妈妈 会 着急 的 。 ”他们 的 话 让 正在 睡莲叶 上 休息 的 蜻蜓 听见 了 。他 问 : “ 睡莲 姑娘 , 有 什么 事 吗 ? ”“ 小 蚂蚁 想 回家 , 可 我 没 办法 送 他 。 ”蜻蜓 说 : “ 让 我 来 送 小 蚂蚁 吧 ! ”睡莲 问 : “ 天 这么 黑 , 你 能 行 吗 ? ”这时 , 一 只 萤火虫 飞来 了 , 说 : “ 我 来 给 你们 照亮 。 ”小 蚂蚁 爬 上 “ 飞机 ” , 蜻蜓 起飞 了 。萤火虫 在 前面 点 起 了 亮晶晶 的 小 灯笼 。蜻蜓 飞 呀 飞 , 飞过 青青 的 假山 , 飞 过 绿 绿 的 草坪 , 飞 到 一 座 花坛 前 , 小 蚂蚁 到 家 了 。星星 看见 了 , 高兴 地 眨 着眼 。啊 , 夏夜 多 美 呀 !文中 画 横线 的 的 句子 中 , “ 飞机 ” 是 指 XXXXX , “ 小 灯笼 ” 是 指 萤火虫 。", "answer": "蜻蜓", "text": "夏夜 多 美夏夜 , 公园 里 静悄悄 的 。水池 里 , 睡莲 刚刚 闭上 眼睛 , 就 被 呜呜 的 哭声 惊醒 了 。她 睁 开 眼睛 一 看 , 是 一 只 蚂蚁 趴 在 一 根 水草 上 。睡莲 问 : “ 小 蚂蚁 , 你 怎么 啦 ? ”小 蚂蚁 说 : “ 我 不 小心 掉 进 池塘 , 上 不 了 岸 啦 ! ”“ 快 上 来 吧 ! ”睡莲 弯弯腰 , 让 他 爬 了 上来 。小 蚂蚁 非常 感激 , 连声 说 : “ 谢谢 您 , 睡莲 姑姑 。 ”睡莲 说 : “ 今晚 就 在 这 我 住 下 吧 !你 瞧 , 夏夜 多 美 啊 ! ”小 蚂蚁 摇摇头 , 说 : “ 我 得 回家 。要不 , 爸爸 妈妈 会 着急 的 。 ”他们 的 话 让 正在 睡莲叶 上 休息 的 蜻蜓 听见 了 。他 问 : “ 睡莲 姑娘 , 有 什么 事 吗 ? ”“ 小 蚂蚁 想 回家 , 可 我 没 办法 送 他 。 ”蜻蜓 说 : “ 让 我 来 送 小 蚂蚁 吧 ! ”睡莲 问 : “ 天 这么 黑 , 你 能 行 吗 ? ”这时 , 一 只 萤火虫 飞来 了 , 说 : “ 我 来 给 你们 照亮 。 ”小 蚂蚁 爬 上 “ 飞机 ” , 蜻蜓 起飞 了 。萤火虫 在 前面 点 起 了 亮晶晶 的 小 灯笼 。蜻蜓 飞 呀 飞 , 飞过 青青 的 假山 , 飞 过 绿 绿 的 草坪 , 飞 到 一 座 花坛 前 , 小 蚂蚁 到 家 了 。星星 看见 了 , 高兴 地 眨 着眼 。啊 , 夏夜 多 美 呀 !文中 画 横线 的 的 句子 中 , “ 飞机 ” 是 指 XXXXX , “ 小 灯笼 ” 是 指 萤火虫 。" }, { "id": "ReadCom112", "query": "请识别出我呈上的这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,你的答案只需要给出一个词或一个汉字,你无需输出多余的解释说明以及标点符号,你给出的答案需要从我提供的这段字中提取,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:洗 碗今天 晚上 , 吃 完 饭 我 就 对 妈妈 说 : “ 您 休息 吧 , 让 我 来 洗 碗 。 ”妈妈 乐呵呵 地 说 : “ 你 行 吗 ” 我 说 : “ 让 我 试试 吧 !” 妈妈 就 高兴 地 答应 了 。于是 我 就 把 碗 和 盘子 叠 在 一起 端 到 厨房 , 放在 洗碗池 旁 。我 先 往 洗碗池 里 放 上 热水 , 又 滴 了 几 滴 洗洁精 , 然后 便 认真 地 洗 起 碗 来 。我 右手 拿 洗 碗 帕 , 左手 拿 碗 , 用 洗 碗 的 的 抹布 使劲 地 擦 , 我 擦 了 里面 又 擦 外面 , 直到 擦 到 干干净净 为止 。洗 完 一个 , 我 就 把 它 放到 一边 , 又 开始 洗 第二 个 、 第三 个 ……直到 洗 完 为止 。接着 我 把 碗 放 在 水龙头 下面 , 把 每 一个 碗 都 清洗 得 干干净净 。最后 我 把 碗 整整齐齐 地 摆放 在 柜子 里 。全部 完成 后 , 我 高高兴兴 地 对 妈妈 说 : “ 我 完成 任务 了 , 请 检查 。 ”妈妈 检查 了 一下 , 高兴 地 说 : “ 宝贝 , 你 真 能 干 ! ”我 听 了 , 心里 美滋滋 的 。在 下列 句子 中 找 出 意思 相近 的 词 , 写 下来 。 我 右手 拿 洗 碗 帕 , 左手 拿 碗 , 用 洗碗帕 使劲 地 擦 。 右 —— 左 我 擦 了 里面 又 擦 外面 , 直到 擦 到 干干净净 为止 。 XXXXX —— 外", "answer": "里", "text": "洗 碗今天 晚上 , 吃 完 饭 我 就 对 妈妈 说 : “ 您 休息 吧 , 让 我 来 洗 碗 。 ”妈妈 乐呵呵 地 说 : “ 你 行 吗 ” 我 说 : “ 让 我 试试 吧 !” 妈妈 就 高兴 地 答应 了 。于是 我 就 把 碗 和 盘子 叠 在 一起 端 到 厨房 , 放在 洗碗池 旁 。我 先 往 洗碗池 里 放 上 热水 , 又 滴 了 几 滴 洗洁精 , 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一走了之 。从 文中 找 出 和 下列词 意思 相同 的 词。拾 —— XXXXX" }, { "id": "ReadCom114", "query": "我带来了一段文本,这段文本是来自《儿童童话》,请你根据这段文本指出这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,需要注意的是你给出的结果是从这段文本中提取出来的,你输出的答案仅需要用一个词或一个字来表示而无需输出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:小 乌鸦 爱 妈妈经过 妈妈 的 精心 哺育 , 小 乌鸦 渐渐 长大 , 它 长成 了 一 只 又 大 又 壮 的 乌鸦 。小 乌鸦 的 妈妈 渐渐 老 了 , 飞 不 动 了 , 小 乌鸦 就 天天 飞 出去 给 妈妈 找 吃 的 。不管 是 呼呼地 刮 着 大风 , 还是 哗哗 地 下 着 大雨 , 小 乌鸦 一点 也 不怕 。它 从 东飞 到 西 , 又 从 南 飞 到 北 , 找到 了 吃 的 , 就 叼 回来 , 一 口 一 口 地 喂 它 的 妈妈 。妈妈 吃 饱 了 , 它 自己 才 吃 。小 乌鸦 多 爱 它 的 妈妈 呀 !从 文中 找 出 两 对 意思 相反 的 词 , 写 下来 。 东 —— 西 XXXXX —— 北", "answer": "南", "text": "小 乌鸦 爱 妈妈经过 妈妈 的 精心 哺育 , 小 乌鸦 渐渐 长大 , 它 长成 了 一 只 又 大 又 壮 的 乌鸦 。小 乌鸦 的 妈妈 渐渐 老 了 , 飞 不 动 了 , 小 乌鸦 就 天天 飞 出去 给 妈妈 找 吃 的 。不管 是 呼呼地 刮 着 大风 , 还是 哗哗 地 下 着 大雨 , 小 乌鸦 一点 也 不怕 。它 从 东飞 到 西 , 又 从 南 飞 到 北 , 找到 了 吃 的 , 就 叼 回来 , 一 口 一 口 地 喂 它 的 妈妈 。妈妈 吃 饱 了 , 它 自己 才 吃 。小 乌鸦 多 爱 它 的 妈妈 呀 !从 文中 找 出 两 对 意思 相反 的 词 , 写 下来 。 东 —— 西 XXXXX —— 北" }, { "id": "ReadCom115", "query": "请你根据这段文本输出一个结果填写在这段文本中的XXXXX处,你生成出的结果需要从我提供的这段文本中提取,你给出的答案仅需要用一个词或一个汉字来表示。需要注意的是你只需要输出这个词或字,不需要添加额外的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:我 的 家乡 有 一 条 小河 , 河水 绕 着 村子 缓缓 流过 , 河岸 上 栽 着 许多 树 。春天 的 时候 , 树上 开 满 了 桃花 , 远远 看 去 像 一 片 火红 的 朝霞 。过 了 石桥 , 是 一 片 绿油油 的 农田 。家乡 真 美 啊 !我 爱 我 的 家乡 !短文 中 写 颜色 的 词语 有 XXXXX 、 绿油油 。", "answer": "火红", "text": "我 的 家乡 有 一 条 小河 , 河水 绕 着 村子 缓缓 流过 , 河岸 上 栽 着 许多 树 。春天 的 时候 , 树上 开 满 了 桃花 , 远远 看 去 像 一 片 火红 的 朝霞 。过 了 石桥 , 是 一 片 绿油油 的 农田 。家乡 真 美 啊 !我 爱 我 的 家乡 !短文 中 写 颜色 的 词语 有 XXXXX 、 绿油油 。" }, { "id": "ReadCom116", "query": "现在给你提供一段文本,这段文本提取自《儿童童话》,请你输出一个最恰当的词语或汉字填写在这段文本的的XXXXX处,你给出的答案需要从我提供的这段文本中提取,你的结果只需要用一个词或一个字来表示且你不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:祝福 你 , 小燕子清晨 , 我 在 公园 散步 , 发现 一 只 小小的 燕子 跌落 在 地上 , 我 决心 把 它 送 回家 。我 小心翼翼 地 捧 着 小燕子 , 侧 着 头 , 一边 走 一边 往 树 上 看 。突然 , 我 发现 一 只 “ 土窝窝 ” , 难道 那 就 是 小燕子 的 窝 ?我 仔细 一 瞧 , 哟 , 窝 里 还有 两 只 大 燕子 呢 !这时 , 小 东西 也 情不自禁 地 叫 起来 , 像 是 说 : “ 对 对 对 , 就 是 这儿 ! ”可 大燕子 一 看见 我 全 吓 得 飞 走 了 。我 把 小燕子 放在 “ 土窝窝 ” 下面 , 然后 躲 在 大树 后面 看 着 。只见 两 只 大 燕子 轻轻 落 在 小燕子 的 身旁 , 叫 呀 叫 , 三 只 燕子 多 亲热 呀 !看 着 他们 一家 团聚 , 我 笑 得 合 不 拢 嘴 。啊 !小燕子 , 我 祝福 你 , 希望 你 能 顺利 长大 , 为 人类 做出 更 大 的 贡献 。从 文中 找 出 与 下列 词语 意思 相近 的 词 , 写 在 里 。 决定 —— XXXXX 亲密 —— 亲热 祝愿 —— 祝福", "answer": "决心", "text": "祝福 你 , 小燕子清晨 , 我 在 公园 散步 , 发现 一 只 小小的 燕子 跌落 在 地上 , 我 决心 把 它 送 回家 。我 小心翼翼 地 捧 着 小燕子 , 侧 着 头 , 一边 走 一边 往 树 上 看 。突然 , 我 发现 一 只 “ 土窝窝 ” , 难道 那 就 是 小燕子 的 窝 ?我 仔细 一 瞧 , 哟 , 窝 里 还有 两 只 大 燕子 呢 !这时 , 小 东西 也 情不自禁 地 叫 起来 , 像 是 说 : “ 对 对 对 , 就 是 这儿 ! ”可 大燕子 一 看见 我 全 吓 得 飞 走 了 。我 把 小燕子 放在 “ 土窝窝 ” 下面 , 然后 躲 在 大树 后面 看 着 。只见 两 只 大 燕子 轻轻 落 在 小燕子 的 身旁 , 叫 呀 叫 , 三 只 燕子 多 亲热 呀 !看 着 他们 一家 团聚 , 我 笑 得 合 不 拢 嘴 。啊 !小燕子 , 我 祝福 你 , 希望 你 能 顺利 长大 , 为 人类 做出 更 大 的 贡献 。从 文中 找 出 与 下列 词语 意思 相近 的 词 , 写 在 里 。 决定 —— XXXXX 亲密 —— 亲热 祝愿 —— 祝福" }, { "id": "ReadCom117", "query": "现在我呈上一段文本,这段文本是从《儿童童话》中摘录而来,你需要完成阅读理解的任务,请你根据我提供的这段文本将一个最恰当的词填写在文中的XXXXX处,需要注意的是你给出的结果是从这段文本中提取出来的,你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示,而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:可爱 的 小白兔我家 有 一 只 可爱 的 小白兔 。它 的 名字 叫 白白 。小白兔 全身 雪白 雪白 的 , 耳朵 长长的 , 尾巴 短短的 , 一 双 红红的 眼睛 , 像 两 颗 大大 的 红宝石 , 可爱 极了 。平时 , 它 总 爱 蹦蹦跳跳 的 , 可 只要 我 给 它 萝卜 吃 , 他 就 乖乖 地 停 下来 , 津津有味 地 啃 起 它 的 大萝卜 , 头 也 不 抬 , 三 瓣 嘴 不 停 地 一动一动 的 , 那 样子 真是 有趣 极了 。这 篇 短文 共有 3 段 话 。 第2 自然 段 写 了 小白兔 的 外形 特点 ; 第 XXXXX 自然 段 写 了 小白兔 的 活动 特点 和 吃食 特点 。", "answer": "3", "text": "可爱 的 小白兔我家 有 一 只 可爱 的 小白兔 。它 的 名字 叫 白白 。小白兔 全身 雪白 雪白 的 , 耳朵 长长的 , 尾巴 短短的 , 一 双 红红的 眼睛 , 像 两 颗 大大 的 红宝石 , 可爱 极了 。平时 , 它 总 爱 蹦蹦跳跳 的 , 可 只要 我 给 它 萝卜 吃 , 他 就 乖乖 地 停 下来 , 津津有味 地 啃 起 它 的 大萝卜 , 头 也 不 抬 , 三 瓣 嘴 不 停 地 一动一动 的 , 那 样子 真是 有趣 极了 。这 篇 短文 共有 3 段 话 。 第2 自然 段 写 了 小白兔 的 外形 特点 ; 第 XXXXX 自然 段 写 了 小白兔 的 活动 特点 和 吃食 特点 。" }, { "id": "ReadCom118", "query": "现在我呈上一段文本,这段文本是从《儿童童话》中摘录而来,你需要完成阅读理解的任务,请你根据我提供的这段文本将一个最恰当的词填写在文中的XXXXX处,需要注意的是你给出的结果是从这段文本中提取出来的,你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示,而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:老虎 是 兽中 之 王 , 但 它 害怕 小鸟 的 粪便 , 只要 沾 上 小 山雀 的 粪便 , 它 的 皮肤 就 会 烂 掉 。狼 非常 凶猛 , 但 它 害怕 火 和 红色 , 更 怕 腰部 挨打 。熊 的 力气 很 大 , 但 它 怕 鼻子 被 击 , 只要 猛击熊 的 鼻子 , 它 就 会 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灯光 , 熙熙攘攘 的 人群 进 进出出 , 有的 正 准备 去 购物 , 有的 买 完 东西 , 带 着 满意 的 微笑 高高兴兴 的 回家 ;北京 图书馆 亮 着 灯光 , 里面 的 人们 肯定 在 认真 地 看 书 , 或 在 查找 资料 ;中央 电视塔 披 着 彩灯 : 红 的 、 黄 的 、 蓝 的 、 绿 的 、 粉 的 、 紫 的 编织 的 彩衣 , 非常 的 壮观 、 漂亮 。我 喜欢 夜晚 的 北京城 , 它 是 那么 宁静 、 美丽 、 繁荣 。北京 是 我国 的 首都 , 它 的 夜晚 XXXXX 、 美丽 、 繁荣 。", "answer": "宁静", "text": "北京城 的 灯光夜晚 的 北京城 到处 都 是 灯光 , 交相辉映 , 非常 得 美丽 。道路 两边 的 车辆 闪烁 着 灯光 , 往来 穿梭 ;两旁 的 路灯 高高 耸立 , 闪亮亮 的 , 像 立正 站岗 的 士兵 ;高大 居民楼 亮 着 灯光 , 灯 下 的 人们 肯定 正在 吃饭 或者 正在 看 书 、 看 电视 、 聊天 , 小朋友 肯定 正在 玩耍 或 正在 写 作业 ;繁华 的 商场 亮 着 灯光 , 熙熙攘攘 的 人群 进 进出出 , 有的 正 准备 去 购物 , 有的 买 完 东西 , 带 着 满意 的 微笑 高高兴兴 的 回家 ;北京 图书馆 亮 着 灯光 , 里面 的 人们 肯定 在 认真 地 看 书 , 或 在 查找 资料 ;中央 电视塔 披 着 彩灯 : 红 的 、 黄 的 、 蓝 的 、 绿 的 、 粉 的 、 紫 的 编织 的 彩衣 , 非常 的 壮观 、 漂亮 。我 喜欢 夜晚 的 北京城 , 它 是 那么 宁静 、 美丽 、 繁荣 。北京 是 我国 的 首都 , 它 的 夜晚 XXXXX 、 美丽 、 繁荣 。" }, { "id": "ReadCom120", "query": "现在我呈上一段文本,这段文本是从《儿童童话》中摘录而来,你需要完成阅读理解的任务,请你根据我提供的这段文本将一个最恰当的词填写在文中的XXXXX处,需要注意的是你给出的结果是从这段文本中提取出来的,你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示,而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:天亮 了 , 东方 天际 露出 鱼肚白 的 颜色 。渐渐地 , 鱼肚 白 变成 淡红色 , 好像 人们 喝 了 一 点 酒 脸上 呈现 出 的 红晕 一样 。接着 , 它 又 由 淡红色 慢慢 地 变成 深红 , 再 由 深红 变成 金黄 的 颜色 。这时候 , 周边 的 白云 , 仿佛 涂 上 了 缤纷 的 色彩 : 一会儿 好像 金 苹果 , 一会儿 好像 紫葡萄 , 一会儿 又 变成 蓝宝石 、 珍珠 、 彩玉 ……真是 瑰丽 无比 , 变幻莫测 。找 出 描绘 朝霞 色彩 变化 的 词语 , 写 在 括号 里 。 鱼肚 白 一 淡 红色 一 深 红 一 XXXXX", "answer": "金黄", "text": "天亮 了 , 东方 天际 露出 鱼肚白 的 颜色 。渐渐地 , 鱼肚 白 变成 淡红色 , 好像 人们 喝 了 一 点 酒 脸上 呈现 出 的 红晕 一样 。接着 , 它 又 由 淡红色 慢慢 地 变成 深红 , 再 由 深红 变成 金黄 的 颜色 。这时候 , 周边 的 白云 , 仿佛 涂 上 了 缤纷 的 色彩 : 一会儿 好像 金 苹果 , 一会儿 好像 紫葡萄 , 一会儿 又 变成 蓝宝石 、 珍珠 、 彩玉 ……真是 瑰丽 无比 , 变幻莫测 。找 出 描绘 朝霞 色彩 变化 的 词语 , 写 在 括号 里 。 鱼肚 白 一 淡 红色 一 深 红 一 XXXXX" }, { "id": "ReadCom121", "query": "现在给你提供一段文本,这段文本提取自《儿童童话》,请你输出一个最恰当的词语或汉字填写在这段文本的的XXXXX处,你给出的答案需要从我提供的这段文本中提取,你的结果只需要用一个词或一个字来表示且你不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:爱 玩 的 太阳 娃娃天上 的 太阳 娃娃 喜欢 吹 白云 玩儿 。瞧 , 她 把 嘴巴 鼓 得 圆圆的 , 朝着 身边 的 云 吹 呀 , 吹 呀 , 吹 出 了 一 对 长 耳朵 , 一 条 短 尾巴 , 一个 胖 肚子 , 一个 圆 脑瓜 。哈 , 她 把 那 朵 白云 改 成 一 只 小白兔 啦 !太阳 娃娃 一边 在 天上 跑 , 一边 吹 , 把 这 朵 白云 吹 成 荷花 , 把 那 朵 白云 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, 北风 叫 , 红梅 傲 霜 雪 里俏 。四季 指 的 是 春天 、 夏天 、 秋天 、 XXXXX 。", "answer": "冬天", "text": "四季 歌春天 到 , 喜鹊 叫 , 桃花 开 得 好 热闹 。夏天 到 , 知 了 叫 , 荷花 开 了 咪咪笑 。秋天 到 , 大雁 叫 , 桂花 菊花 香气 飘 。冬天 到 , 北风 叫 , 红梅 傲 霜 雪 里俏 。四季 指 的 是 春天 、 夏天 、 秋天 、 XXXXX 。" }, { "id": "ReadCom125", "query": "请识别出我呈上的这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,你的答案只需要给出一个词或一个汉字,你无需输出多余的解释说明以及标点符号,你给出的答案需要从我提供的这段字中提取,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:早餐 , 阳光 照 到 了 阳台 上 , 妈妈 在 给 奶奶 晒 棉被 。小峰 问 妈妈 : “ 奶奶 的 棉被 一点儿 也 没 湿 , 干 嘛 要 晒 呢 ? ”“ 棉被 晒 过 了 , 奶奶 盖 上 会 更 暖和 。 ”妈妈 说 。短文 中 是 XXXXX 和 小峰 的 对话 。", "answer": "妈妈", "text": "早餐 , 阳光 照 到 了 阳台 上 , 妈妈 在 给 奶奶 晒 棉被 。小峰 问 妈妈 : “ 奶奶 的 棉被 一点儿 也 没 湿 , 干 嘛 要 晒 呢 ? ”“ 棉被 晒 过 了 , 奶奶 盖 上 会 更 暖和 。 ”妈妈 说 。短文 中 是 XXXXX 和 小峰 的 对话 。" }, { "id": "ReadCom126", "query": "现在我呈上一段文本,这段文本是从《儿童童话》中摘录而来,你需要完成阅读理解的任务,请你根据我提供的这段文本将一个最恰当的词填写在文中的XXXXX处,需要注意的是你给出的结果是从这段文本中提取出来的,你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示,而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:6月 1日 是 儿童节 。这 一 天 , 校园 里 彩旗 飘飘 , 小朋友 的 脸上 喜气洋洋 , 高高兴兴 得 来到 学校 。庆祝会 开始 了 , 许多 工厂 、 居委会 送给 我们 许多 礼物 , 有 玩具 、 棋子 、 图书 、 小 足球 。同学 们 唱歌 、 跳舞 、 表演 武术操 、 变戏法 , 演出 了 精彩 的 节目 。庆祝会 上 , 我们 一 年级 小朋友 全部 戴 上 了 红领巾 。老师 告诉 我们 , 少先队员 要 为 红领巾 争光 , 做 祖国 的 小 主人 。我 一定 记住 老师 的 话 。儿童节 , 工厂 、 居委会 送给 小朋友 的 礼物 有 玩具 、 棋子 、 XXXXX 、 小 足球 。", "answer": "图书", "text": "6月 1日 是 儿童节 。这 一 天 , 校园 里 彩旗 飘飘 , 小朋友 的 脸上 喜气洋洋 , 高高兴兴 得 来到 学校 。庆祝会 开始 了 , 许多 工厂 、 居委会 送给 我们 许多 礼物 , 有 玩具 、 棋子 、 图书 、 小 足球 。同学 们 唱歌 、 跳舞 、 表演 武术操 、 变戏法 , 演出 了 精彩 的 节目 。庆祝会 上 , 我们 一 年级 小朋友 全部 戴 上 了 红领巾 。老师 告诉 我们 , 少先队员 要 为 红领巾 争光 , 做 祖国 的 小 主人 。我 一定 记住 老师 的 话 。儿童节 , 工厂 、 居委会 送给 小朋友 的 礼物 有 玩具 、 棋子 、 XXXXX 、 小 足球 。" }, { "id": "ReadCom127", "query": "请你根据这段文本输出一个结果填写在这段文本中的XXXXX处,你生成出的结果需要从我提供的这段文本中提取,你给出的答案仅需要用一个词或一个汉字来表示。需要注意的是你只需要输出这个词或字,不需要添加额外的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:春雨绵绵 的 春雨 向 大地 洒 着 , 洼地 上 已 是 清亮亮 的 一 片 , 清亮亮 的 雨水 照 出 天上 的 一块块 乌云 , 也 照 出 人们 忙碌 的 身影 。一阵 风 吹 过 , 水面 上 泛起 层层 的 小 涟漪 , 一 圈圈 荡漾 开 去 , 形成 了 一朵朵 美丽 的 水花 。不一会儿 , 一阵 微风 吹 来 , 雨帘 斜 了 , 像 是 一 只 大 蜘蛛 吐 出 一根根 的 细丝 奔 向 墙壁 。雨 落 在 小 草 上 , 瞧 !小 草 迎 着 风儿 轻轻地 摇动 着 , 雨水 顺着 它 那 翠绿 的 叶片 滚 下来 , 只见 有 一 滴 钻 到 小 草 的 嘴里 去 , 找 不 着 了 。啊 !绵绵 的 春雨 , 你 真是 大地 妈妈 的 一个 好 朋友 , 花草 树木 都 需要 你 。阅读 文章 , 正确 填空 。 一阵 微风 XXXXX 来 , 斜 了 的 雨帘 像 蜘蛛 吐 出 一根根 的 细丝 奔 向 墙壁 。 雨落 在 小 草 上 , 小 草 迎 着 风儿 摇动 着 , 雨水 滚 下来 , 钻 到 小 草 的 嘴里 去 。", "answer": "吹", "text": "春雨绵绵 的 春雨 向 大地 洒 着 , 洼地 上 已 是 清亮亮 的 一 片 , 清亮亮 的 雨水 照 出 天上 的 一块块 乌云 , 也 照 出 人们 忙碌 的 身影 。一阵 风 吹 过 , 水面 上 泛起 层层 的 小 涟漪 , 一 圈圈 荡漾 开 去 , 形成 了 一朵朵 美丽 的 水花 。不一会儿 , 一阵 微风 吹 来 , 雨帘 斜 了 , 像 是 一 只 大 蜘蛛 吐 出 一根根 的 细丝 奔 向 墙壁 。雨 落 在 小 草 上 , 瞧 !小 草 迎 着 风儿 轻轻地 摇动 着 , 雨水 顺着 它 那 翠绿 的 叶片 滚 下来 , 只见 有 一 滴 钻 到 小 草 的 嘴里 去 , 找 不 着 了 。啊 !绵绵 的 春雨 , 你 真是 大地 妈妈 的 一个 好 朋友 , 花草 树木 都 需要 你 。阅读 文章 , 正确 填空 。 一阵 微风 XXXXX 来 , 斜 了 的 雨帘 像 蜘蛛 吐 出 一根根 的 细丝 奔 向 墙壁 。 雨落 在 小 草 上 , 小 草 迎 着 风儿 摇动 着 , 雨水 滚 下来 , 钻 到 小 草 的 嘴里 去 。" }, { "id": "ReadCom128", "query": "现在你需要完成阅读理解的任务,你需要观察下我提供的这段文本,并判断这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语,需要注意的是你输出的答案是从这段文本中提取出来的,你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示,而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你的答案不需要出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:豆角 青青 细 又 长 , 黄瓜 身 穿 绿 衣裳 。茄子 高高打 灯笼 , 萝卜 地下 捉迷藏 。辣椒 长 个 尖尖 嘴 , 南瓜 越 老 皮 越 黄 。菜园 里 有 许多 蔬菜 , 在 儿歌 中 有 豆角 、 黄瓜 、 茄子 、 萝卜 、 辣椒 、 XXXXX 。", "answer": "南瓜", "text": "豆角 青青 细 又 长 , 黄瓜 身 穿 绿 衣裳 。茄子 高高打 灯笼 , 萝卜 地下 捉迷藏 。辣椒 长 个 尖尖 嘴 , 南瓜 越 老 皮 越 黄 。菜园 里 有 许多 蔬菜 , 在 儿歌 中 有 豆角 、 黄瓜 、 茄子 、 萝卜 、 辣椒 、 XXXXX 。" }, { "id": "ReadCom129", "query": "对于我现在展示的这段从《儿童文学》中截取的文本,请告知我一个最适合填写在文中XXXXX处的词语或汉字,你的答案仅需要用一个词语或一个字来表示而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:小 猫 种 鱼农民 把 玉米 种 在 地 里 , 到 了 秋天 , 收 了 很多 玉米 。农民 把 花生 种 在 地 里 , 到 了 秋天 , 收 了 很多 花生 。小 猫 看见 了 , 把 小 鱼种 在 了 地 里 , 它 收 了 很多 小 鱼 呢 ?农民 把 XXXXX 、 花生 种 在 地 里 , 小猫 把 小 鱼种 在 了 地 里 。", "answer": "玉米", "text": "小 猫 种 鱼农民 把 玉米 种 在 地 里 , 到 了 秋天 , 收 了 很多 玉米 。农民 把 花生 种 在 地 里 , 到 了 秋天 , 收 了 很多 花生 。小 猫 看见 了 , 把 小 鱼种 在 了 地 里 , 它 收 了 很多 小 鱼 呢 ?农民 把 XXXXX 、 花生 种 在 地 里 , 小猫 把 小 鱼种 在 了 地 里 。" }, { "id": "ReadCom130", "query": "现在你需要完成阅读理解的任务,你需要观察下我提供的这段文本,并判断这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语,需要注意的是你输出的答案是从这段文本中提取出来的,你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示,而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你的答案不需要出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:小河 和 大海一 天 , 河水 涨 起来 , 小河 变 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老师 的 表扬 , 大家 都 夸 他 聪明 。短文 共有 XXXXX 句 话 , 第5 句 话 写 小罗 受到 大家 的 夸奖 。", "answer": "5", "text": "聪明 的 小罗小罗 是 个 爱 动脑筋 的 孩子 , 他 每 做 一 件 事 总是 想 了 又 想 。画画 时 , 他 边 画 边 想 , 怎样 画 才 能 画 得 像 。写字 时 , 他 边 想 边 记 , 上下 左右 分别 是 什么 笔画 。写作 文 了 , 他 喜欢 静心 思考 , 总 爱 把 读 过 的 词语 和 句子 想 办法 用 上 。所以 , 他 经常 受到 老师 的 表扬 , 大家 都 夸 他 聪明 。短文 共有 XXXXX 句 话 , 第5 句 话 写 小罗 受到 大家 的 夸奖 。" }, { "id": "ReadCom132", "query": "我带来了一段文本,这段文本是来自《儿童童话》,请你根据这段文本指出这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,需要注意的是你给出的结果是从这段文本中提取出来的,你输出的答案仅需要用一个词或一个字来表示而无需输出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:小 水珠 说 : “ 荷叶 是 我 的 摇篮 。 ”小 水珠 躺 在 荷叶 上 , 眨 着 亮晶晶 的 眼睛 。小 蜻蜓 说 : “ 荷叶 是 我 的 机坪 。小 蜻蜓 停 在 荷叶 上 , 展开 宽宽 的 翅膀 。小青蛙 说 : “ 荷叶 是 我 的 歌台 , ” 小青蛙 蹲 在 荷叶 上 , 呱呱 地 放声 歌唱 。小朋友 说 : “ 荷叶 是 我 的 凉帽 。 ”小朋友 戴 上 荷叶 , 笑嘻嘻 、 红润润 的 脸蛋儿 , 藏 在 绿油油 、 圆溜溜 的 荷叶 下 , 比 荷花 还 美 哩 !小 水珠 把 荷叶 当成 摇篮 , 小 蜻蜒 把 荷叶 当成 XXXXX , 小青蛙 把 荷叶 当成 歌台 , 小朋友 把 荷叶 当成 凉帽 。", "answer": "机坪", "text": "小 水珠 说 : “ 荷叶 是 我 的 摇篮 。 ”小 水珠 躺 在 荷叶 上 , 眨 着 亮晶晶 的 眼睛 。小 蜻蜓 说 : “ 荷叶 是 我 的 机坪 。小 蜻蜓 停 在 荷叶 上 , 展开 宽宽 的 翅膀 。小青蛙 说 : “ 荷叶 是 我 的 歌台 , ” 小青蛙 蹲 在 荷叶 上 , 呱呱 地 放声 歌唱 。小朋友 说 : “ 荷叶 是 我 的 凉帽 。 ”小朋友 戴 上 荷叶 , 笑嘻嘻 、 红润润 的 脸蛋儿 , 藏 在 绿油油 、 圆溜溜 的 荷叶 下 , 比 荷花 还 美 哩 !小 水珠 把 荷叶 当成 摇篮 , 小 蜻蜒 把 荷叶 当成 XXXXX , 小青蛙 把 荷叶 当成 歌台 , 小朋友 把 荷叶 当成 凉帽 。" }, { "id": "ReadCom133", "query": "你需要完成阅读理解的任务,现在给你一段文本,这段文本是从《儿童童话》中提取出来的,请你根据我提供的文本内容,从这段文本中提取出一个词语或一个汉字填写在文本中的XXXXX处。你给出的答案需要从我提供的这段文本中提取,需要注意的是你的答案仅需要用一个词语或一个字来表示不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:阿凡提 吃 西瓜有 几 个 人 想 捉弄 阿凡提 , 请 阿凡提 吃 西瓜 。阿凡提 和 他们 一边 吃 着 西瓜 , 一边 说 笑 。那 几 个 人 把 瓜皮 偷偷 地 丢 在 阿凡提 身后 。吃 完 西瓜 , 一个 人 指 着 阿凡提 身后 的 一 堆 瓜皮 , 说 : “ 哎呀 , 这么 多 瓜皮 , 阿凡提 吃 了 多少 西瓜 呀 !他 一定 是 馋 坏 啦 ! ”这些 人 哈哈大笑 起来 。阿凡提 不慌不忙 地 说 : “ 看来 , 我 没有 你们 那么 馋 。要 不 你们 怎么 连 瓜皮 都 吃 下去 了 呢 ?”在 文中 找 出 下面 词语 的 近义词 。 悄悄 地 —— 偷偷 地 戏弄 —— XXXXX", "answer": "捉弄", "text": "阿凡提 吃 西瓜有 几 个 人 想 捉弄 阿凡提 , 请 阿凡提 吃 西瓜 。阿凡提 和 他们 一边 吃 着 西瓜 , 一边 说 笑 。那 几 个 人 把 瓜皮 偷偷 地 丢 在 阿凡提 身后 。吃 完 西瓜 , 一个 人 指 着 阿凡提 身后 的 一 堆 瓜皮 , 说 : “ 哎呀 , 这么 多 瓜皮 , 阿凡提 吃 了 多少 西瓜 呀 !他 一定 是 馋 坏 啦 ! ”这些 人 哈哈大笑 起来 。阿凡提 不慌不忙 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"现在我呈上一段文本,这段文本是从《儿童童话》中摘录而来,你需要完成阅读理解的任务,请你根据我提供的这段文本将一个最恰当的词填写在文中的XXXXX处,需要注意的是你给出的结果是从这段文本中提取出来的,你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示,而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:刺猬 是 一 种 有趣 的 小 动物 。它 的 头尖尖 的 , 眼睛 和 耳朵 很 小 , 牙齿 非常 锋利 , 门牙 特别 长 。刺猬 的 四肢 很 短 , 跑 起来 却 很 快 。它 的 爪子 非常 锐利 。它 浑身 长 满 了 又 短 又 密 的 硬刺 。这 段 话 在 写 刺猬 外表 时 先 写 了 头 、 眼睛 和 耳朵 、 XXXXX 、 门牙 、 四肢 , 又 写 了 爪子 , 最后 写 了 硬刺 。", "answer": "牙齿", "text": "刺猬 是 一 种 有趣 的 小 动物 。它 的 头尖尖 的 , 眼睛 和 耳朵 很 小 , 牙齿 非常 锋利 , 门牙 特别 长 。刺猬 的 四肢 很 短 , 跑 起来 却 很 快 。它 的 爪子 非常 锐利 。它 浑身 长 满 了 又 短 又 密 的 硬刺 。这 段 话 在 写 刺猬 外表 时 先 写 了 头 、 眼睛 和 耳朵 、 XXXXX 、 门牙 、 四肢 , 又 写 了 爪子 , 最后 写 了 硬刺 。" }, { "id": "ReadCom136", "query": "我带来了一段文本,这段文本是来自《儿童童话》,请你根据这段文本指出这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,需要注意的是你给出的结果是从这段文本中提取出来的,你输出的答案仅需要用一个词或一个字来表示而无需输出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:笋芽儿 终于 钻 出 了 地面 。她 睁 开 眼睛 一 看 , 啊 , 多么 明亮 , 多么 美丽 的 世界 呀 !桃花 笑 红 了 脸 , 柳树 摇 着 绿色 的 长辫子 , 小燕子 叽叽喳喳 地 叫 着 ……文中 的 植物 有 XXXXX 、 桃花 、 柳树 , 动物 有 小燕子 。", "answer": "笋芽", "text": "笋芽儿 终于 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石榴籽儿 比作 XXXXX 。", "answer": "水晶珠子", "text": "石榴前 几 天 , 妈妈 给 我 和 妹妹 一 人 一个 大 石榴 。石榴 并 不 好看 , 它 没有 苹果 那样 红润 光滑 的 外表 , 令 人 一望而生 羡慕 之 心 ;也 没有 菠萝 那样 诱人 的 香气 , 让 人 闻 了 不由得 馋涎欲滴 。它 只 有 一 层 粗糙 的 黄 皮 , 土里土气 的 , 在 它 的 上面 还有 一个 裂口 , 像 咧 着 嘴 在 傻笑 。我 弄 不 清 这儿 怎么 会 有 个 裂口 , 妈妈 告诉 我 , 那 是 石榴 开花 的 地方 。我 打开 石榴 这 层 黄 皮 : 啊 !里面 全 是 水晶 珠子 似的 非常 美丽 的 籽儿 。它们 挤 得 紧紧 的 , 长 得 满满的 , 真是 好看 极了 。那 一粒粒 的 籽儿 吃 在 嘴里 , 甜甜 的 、 酸酸的 , 真 有 味儿 !我 和 妹妹 都 很 喜欢 吃 。妈妈 对 我们 说 : “ 你们 不要 只 看到 它 的 籽儿 好看 好吃 , 看不到 那 土里土气 的 果皮 , 嗨 , 它 还 是 治拉肚子 的 中药 呢 ! ”吃 着 石榴 , 听 着 妈妈 的 话 , 我 懂得 了 : 任何 事物 不 能 只 看 外表 。石榴 尽管 外表 不 美 , 但是 从 表 到 里 都 有 用处 。“ 里面 全 是 水晶 珠子 似的 非常 美丽 的 籽儿 。 ” 这 句 话 是 把 石榴籽儿 比作 XXXXX 。" }, { "id": "ReadCom146", "query": "请你根据这段文本输出一个结果填写在这段文本中的XXXXX处,你生成出的结果需要从我提供的这段文本中提取,你给出的答案仅需要用一个词或一个汉字来表示。需要注意的是你只需要输出这个词或字,不需要添加额外的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:看 灯会九月 的 一 天 , 夜幕 降临 , 吃 好 晚饭 , 我 兴奋 地 跟着 爸爸 去 体育场 看 灯会 。进 了 门 , 一 眼 望 过去 , 人山人海 , 整个 体育场 内 就 像 灯 的 海洋 , 五彩缤纷 , 四周 如同 白昼 , 金光灿烂 , 好 气派 啊 !我 紧跟着 爸爸 的 脚步 , 参观 了 各式各样 的 精致 宫灯 、 走马灯 、 水晶 象灯 等 。我 越 看 越 兴奋 , 越 看 越 好奇 , 让 我 特别 喜欢 的 是 “ 孔雀 灯 ” , 孔雀 开屏 的 羽毛 像 是 缀 满 五光十色 的 宝石 。“ 龙灯 ” 的 嘴巴 一 张 一 合 , 吐 出 一串串 珍珠 , 像 活 的 一样 。我 想 : 若 把 灯比 作 天上 的 星星 , 星星 没有 它 那样 五彩缤纷 ;若 把 灯比作 地上 的 鲜花 , 鲜花 没有 它 那 般 耀眼 。在 参观 结束 时 , 爸爸 问 我 : “ 这些 灯 用 什么 东西 做成 的 ? ”我 仔细 一 看 , 呀 , 原来 这些 灯 都 是 用 小 瓶子 、 盆子 、 竹子 等 做成 的 , 我 真 佩服 制作 这些 彩灯 的 设计师 , 他们 是 多么 聪明 灵巧 , 用 这些 小 玩意 , 组成 了 一个 多么 美妙 的 光明 世界 !九月 的 一 天 , “ 我 ” 跟 爸爸 去 体育场 看 XXXXX , “ 我 ” 看到 了 宫灯 、 走马灯 、 水晶 象灯 、 孔雀灯 、 龙灯 ……", "answer": "灯会", "text": "看 灯会九月 的 一 天 , 夜幕 降临 , 吃 好 晚饭 , 我 兴奋 地 跟着 爸爸 去 体育场 看 灯会 。进 了 门 , 一 眼 望 过去 , 人山人海 , 整个 体育场 内 就 像 灯 的 海洋 , 五彩缤纷 , 四周 如同 白昼 , 金光灿烂 , 好 气派 啊 !我 紧跟着 爸爸 的 脚步 , 参观 了 各式各样 的 精致 宫灯 、 走马灯 、 水晶 象灯 等 。我 越 看 越 兴奋 , 越 看 越 好奇 , 让 我 特别 喜欢 的 是 “ 孔雀 灯 ” , 孔雀 开屏 的 羽毛 像 是 缀 满 五光十色 的 宝石 。“ 龙灯 ” 的 嘴巴 一 张 一 合 , 吐 出 一串串 珍珠 , 像 活 的 一样 。我 想 : 若 把 灯比 作 天上 的 星星 , 星星 没有 它 那样 五彩缤纷 ;若 把 灯比作 地上 的 鲜花 , 鲜花 没有 它 那 般 耀眼 。在 参观 结束 时 , 爸爸 问 我 : “ 这些 灯 用 什么 东西 做成 的 ? ”我 仔细 一 看 , 呀 , 原来 这些 灯 都 是 用 小 瓶子 、 盆子 、 竹子 等 做成 的 , 我 真 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。天上 云 妈妈 , 想念雨 娃娃 , 太阳 公公 笑 一 笑 , 雨 娃娃 呀 全 回家 。雨 娃娃 离开 云 妈妈 , 跳 到 田野 变 露珠 , 跳 到 水库 变 XXXXX" }, { "id": "ReadCom149", "query": "请识别出我呈上的这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,你的答案只需要给出一个词或一个汉字,你无需输出多余的解释说明以及标点符号,你给出的答案需要从我提供的这段字中提取,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:今天 , 妈妈 带 我 去 菜市场 买 菜 。我们 一 走 进去 , 我 就 看见 许多 蔬菜 。有 白白 的 萝卜 、 红红 的 西红柿 、 绿 绿 的 扁豆 、 青青 的 辣椒 。一 走 进 市场 , “ 我们 ” 就 看到 XXXXX 、 西红柿 、 扁豆 、 辣椒 四 种 蔬菜 。", "answer": "萝卜", "text": "今天 , 妈妈 带 我 去 菜市场 买 菜 。我们 一 走 进去 , 我 就 看见 许多 蔬菜 。有 白白 的 萝卜 、 红红 的 西红柿 、 绿 绿 的 扁豆 、 青青 的 辣椒 。一 走 进 市场 , “ 我们 ” 就 看到 XXXXX 、 西红柿 、 扁豆 、 辣椒 四 种 蔬菜 。" }, { "id": "ReadCom150", "query": "我带来了一段文本,这段文本是来自《儿童童话》,请你根据这段文本指出这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,需要注意的是你给出的结果是从这段文本中提取出来的,你输出的答案仅需要用一个词或一个字来表示而无需输出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:用 劲儿蚕宝宝 , 把 劲儿 用 在 嘴 上 。骏马 , 把 劲儿 用 在 腿 上 。小鸟 , 把 劲儿 用 在 翅膀 上 。小朋友 , 把 劲儿 用 在 学习 上 。文中 写 了 蚕 、 XXXXX 和 小鸟 三 种 动物 。", "answer": "骏马", "text": "用 劲儿蚕宝宝 , 把 劲儿 用 在 嘴 上 。骏马 , 把 劲儿 用 在 腿 上 。小鸟 , 把 劲儿 用 在 翅膀 上 。小朋友 , 把 劲儿 用 在 学习 上 。文中 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每天 吃 过 晚饭 , 我 都 爱 在 家门口 走走 , 而 最近 每次 散步 , 总 能 见到 一 只 毛色 洁白 的 小 狗 , 常 听 它 的 主人 叫 它 “ 吉米 ” 。小 “ 吉米 ” 可 有 灵气 了 , 每次 见到 我 , 总是 一 副 兴奋 的 样子 , 仿佛 见到 了 老朋友 , 调皮 地 在 我 身上 转来转去 , 还 时常 抬 起 前爪 和 我 打招呼 。只要 我 蹲 下来 , 轻轻地 抚摸 它 那 柔软 的 细毛 , 它 就 会 一动不动 伏 在 那里 , 显得 那么 温顺 。小 ” 吉米 “ 听到 主人 的 喊声 , 就 会 立刻 跳 起来 , 乖乖 地 回到 主人 那里 。我 本来 就 喜欢 狗 , 可 自从 认识 了 小 吉米 , 我 真 想 也 拥有 一 只 这样 的 小 狗 !阅读 文章 , 正确 填空 。 ” 我 “ 喜欢 的 小 狗名 叫 吉米 , 它 的 毛色 XXXXX , 细毛 柔软 。", "answer": "洁白", "text": "小 ” 吉米 “我 喜欢 散步 , 每天 吃 过 晚饭 , 我 都 爱 在 家门口 走走 , 而 最近 每次 散步 , 总 能 见到 一 只 毛色 洁白 的 小 狗 , 常 听 它 的 主人 叫 它 “ 吉米 ” 。小 “ 吉米 ” 可 有 灵气 了 , 每次 见到 我 , 总是 一 副 兴奋 的 样子 , 仿佛 见到 了 老朋友 , 调皮 地 在 我 身上 转来转去 , 还 时常 抬 起 前爪 和 我 打招呼 。只要 我 蹲 下来 , 轻轻地 抚摸 它 那 柔软 的 细毛 , 它 就 会 一动不动 伏 在 那里 , 显得 那么 温顺 。小 ” 吉米 “ 听到 主人 的 喊声 , 就 会 立刻 跳 起来 , 乖乖 地 回到 主人 那里 。我 本来 就 喜欢 狗 , 可 自从 认识 了 小 吉米 , 我 真 想 也 拥有 一 只 这样 的 小 狗 !阅读 文章 , 正确 填空 。 ” 我 “ 喜欢 的 小 狗名 叫 吉米 , 它 的 毛色 XXXXX , 细毛 柔软 。" }, { "id": "ReadCom153", "query": 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里 走 出来 , 于是 夏天 躲 进 贮藏室 。夏天 会 不 会 躲 进 冷饮店 ?这 我们 可 就 不 知道 了 —— 冬天 , 冷饮店 锁 着 门 。夏季 , 冬天 住 在 衣橱 、 XXXXX 和 冷饮店 。", "answer": "贮藏室", "text": "夏季 , 冬天 住 在 哪里夏季 , 冬天 就 钻 进 了 衣橱 , 爬 上 了 衣架 。皮帽 , 绒衫 , 卫衣 , 还有 手套 和 它们 在 一起 。夏季 , 冬天 就 躲 进 了 贮藏室 , 那里 , 它 和 滑冰鞋 , 和 雪橇 、 滑雪板 , 安静 地 睡 成 一 堆 。夏季 , 它 住 进 了 冷饮店 , 和 它 做伴 的 有 冰糕 , 还有 巧克力 冰淇淋 。等到 雪花 又 飞 , 冬天 抖抖 身子 , 从 衣橱 里 走 出来 , 于是 夏天 躲 进 贮藏室 。夏天 会 不 会 躲 进 冷饮店 ?这 我们 可 就 不 知道 了 —— 冬天 , 冷饮店 锁 着 门 。夏季 , 冬天 住 在 衣橱 、 XXXXX 和 冷饮店 。" }, { "id": "ReadCom156", "query": "现在我呈上一段文本,这段文本是从《儿童童话》中摘录而来,你需要完成阅读理解的任务,请你根据我提供的这段文本将一个最恰当的词填写在文中的XXXXX处,需要注意的是你给出的结果是从这段文本中提取出来的,你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示,而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:春天 到 , 春天 到 , 春天 处处 闻啼鸟 。蝴蝶 翩翩舞 , 蜜蜂 嗡嗡 叫 , 冬眠 的 青蛙 伸懒腰 , 南方 的 燕子 飞来 了 。夏天 到 , 夏天 到 , 夏天 处处 真 热闹 。蝈蝈 唱 得 欢 , 蜻蜓 飞 得 高 , 树上 的 知 了 叫 , 晚上 萤火虫 把 灯照 。儿歌 里 写 的 动物 有 : 蝴蝶 、 蜜蜂 、 青蛙 、 燕子 、 蝈蝈 、 XXXXX 、 知 了 、 萤火虫 。", "answer": "蜻蜓", "text": "春天 到 , 春天 到 , 春天 处处 闻啼鸟 。蝴蝶 翩翩舞 , 蜜蜂 嗡嗡 叫 , 冬眠 的 青蛙 伸懒腰 , 南方 的 燕子 飞来 了 。夏天 到 , 夏天 到 , 夏天 处处 真 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地 问 那位 盲人 说 : “ 你 为什么 要 打 灯笼 呢 ?不怕 浪费 灯油 吗 ?” 盲人 听 了 他 的 问话 后 , 慢条斯理 地 回答 道 : “ 我 打 灯笼 本 不 是 为 别人 照路 , 而是 因为 在 黑暗 中 行走 , 别人 往往 看 不 见 我 , 我 很 容易 被 人 撞 到 。而 我 提 着 灯笼 走路 , 灯光 虽 不 能 帮 我 看 清 前面 的 路 , 却 能 让 别人 看见 我 。这样 , 我 就 不 会 被 人 撞 到 了 。”" }, { "id": "ReadCom159", "query": "我带来了一段文本,这段文本是来自《儿童童话》,请你根据这段文本指出这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,需要注意的是你给出的结果是从这段文本中提取出来的,你输出的答案仅需要用一个词或一个字来表示而无需输出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:在 蔚蓝 的 天空 中 , 漂浮 着 棉絮 一样 的 白云 。云儿 在 天空 中 无忧无虑 地 飘荡 , 或 浓 或 淡 , 还 不时 地 变换 形状 。看 , 西边 天空 中 的 一 只 小白兔 在 使劲 地 向 前 跑 , 不一会儿 , 便 融入 了 云群 。一会儿 , 从 远处 翩翩 飞来 一 只 大 蝴蝶 , 它 慢慢 地 扩大 , 模糊 了 , 变成 了 一 片 大 云朵 。在 文中 找 出 下列 词语 的 近 义词 、 反 义词 。 近 义词 : 渐渐 —— 慢慢 反 义词 : 浓 —— XXXXX", "answer": "淡", "text": "在 蔚蓝 的 天空 中 , 漂浮 着 棉絮 一样 的 白云 。云儿 在 天空 中 无忧无虑 地 飘荡 , 或 浓 或 淡 , 还 不时 地 变换 形状 。看 , 西边 天空 中 的 一 只 小白兔 在 使劲 地 向 前 跑 , 不一会儿 , 便 融入 了 云群 。一会儿 , 从 远处 翩翩 飞来 一 只 大 蝴蝶 , 它 慢慢 地 扩大 , 模糊 了 , 变成 了 一 片 大 云朵 。在 文中 找 出 下列 词语 的 近 义词 、 反 义词 。 近 义词 : 渐渐 —— 慢慢 反 义词 : 浓 —— XXXXX" }, { "id": "ReadCom160", "query": "现在给你提供一段文本,这段文本提取自《儿童童话》,请你输出一个最恰当的词语或汉字填写在这段文本的的XXXXX处,你给出的答案需要从我提供的这段文本中提取,你的结果只需要用一个词或一个字来表示且你不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:捉 虫 能手稻田 旁边 挂 起 了 光荣榜 , 上面 写 着 : “ 捉 虫 能手 : 青蛙 、 蟾蜍 。 ”青蛙 一 看 就 生气 : “ 蟾蜍 , 不 就是 小朋友 讨厌 的 癞蛤蟆 吗 ?它 算 什么 捉 虫 能手 。 ”傍晚 , 青蛙 找到 牛大伯 说 : “ 牛大伯 , 您 整天 在 田 边 , 您 说 谁 会 捉虫 ?为什么 光荣榜 上 蟾蜍 也 是 捉 虫 能手 呢 ?我 每天 辛辛苦苦 地 捉 虫子 , 从来 没有 看见 过 那个 丑家伙 。 ”牛大伯 笑笑 说 ;“ 你 白天 捉 虫 , 晚上 谁 来 接班 呀 , 知道 吗 ? ”这时候 , 从 草堆 里 跳出 一 只 蟾蜍 。牛大伯 说 : “ 瞧 , 它 来 上 夜班 了 ! ”蟾蜍 开始 捉 虫 了 , 捉 了 一 只 又 一 只 。青蛙 一 看 , 明白 了 , 原来 自己 错怪 了 蟾蜍 , 青蛙 不好意思 地 低下 了 头 。光荣榜 上 写 着 : “ 捉 虫 能手 : XXXXX 、 蟾蜍 。 ” 白天 青蛙 捉 虫 , 晚上 蟾蜍 接班 。", "answer": "青蛙", "text": "捉 虫 能手稻田 旁边 挂 起 了 光荣榜 , 上面 写 着 : “ 捉 虫 能手 : 青蛙 、 蟾蜍 。 ”青蛙 一 看 就 生气 : “ 蟾蜍 , 不 就是 小朋友 讨厌 的 癞蛤蟆 吗 ?它 算 什么 捉 虫 能手 。 ”傍晚 , 青蛙 找到 牛大伯 说 : “ 牛大伯 , 您 整天 在 田 边 , 您 说 谁 会 捉虫 ?为什么 光荣榜 上 蟾蜍 也 是 捉 虫 能手 呢 ?我 每天 辛辛苦苦 地 捉 虫子 , 从来 没有 看见 过 那个 丑家伙 。 ”牛大伯 笑笑 说 ;“ 你 白天 捉 虫 , 晚上 谁 来 接班 呀 , 知道 吗 ? ”这时候 , 从 草堆 里 跳出 一 只 蟾蜍 。牛大伯 说 : “ 瞧 , 它 来 上 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、 看 电视 、 聊天 , 小朋友 肯定 正在 玩耍 或 正在 写 作业 ;繁华 的 商场 亮 着 灯光 , 熙熙攘攘 的 人群 进 进出出 , 有的 正 准备 去 购物 , 有的 买 完 东西 , 带 着 满意 的 微笑 高高兴兴 的 回家 ;北京 图书馆 亮 着 灯光 , 里面 的 人们 肯定 在 认真 地 看 书 , 或 在 查找 资料 ;中央 电视塔 披 着 彩灯 : 红 的 、 黄 的 、 蓝 的 、 绿 的 、 粉 的 、 紫 的 编织 的 彩衣 , 非常 的 壮观 、 漂亮 。我 喜欢 夜晚 的 北京城 , 它 是 那么 宁静 、 美丽 、 繁荣 。北京 是 我国 的 首都 , 它 的 夜晚 XXXXX 、 美丽 、 繁荣 。", "answer": "宁静", "text": "北京城 的 灯光夜晚 的 北京城 到处 都 是 灯光 , 交相辉映 , 非常 得 美丽 。道路 两边 的 车辆 闪烁 着 灯光 , 往来 穿梭 ;两旁 的 路灯 高高 耸立 , 闪亮亮 的 , 像 立正 站岗 的 士兵 ;高大 居民楼 亮 着 灯光 , 灯 下 的 人们 肯定 正在 吃饭 或者 正在 看 书 、 看 电视 、 聊天 , 小朋友 肯定 正在 玩耍 或 正在 写 作业 ;繁华 的 商场 亮 着 灯光 , 熙熙攘攘 的 人群 进 进出出 , 有的 正 准备 去 购物 , 有的 买 完 东西 , 带 着 满意 的 微笑 高高兴兴 的 回家 ;北京 图书馆 亮 着 灯光 , 里面 的 人们 肯定 在 认真 地 看 书 , 或 在 查找 资料 ;中央 电视塔 披 着 彩灯 : 红 的 、 黄 的 、 蓝 的 、 绿 的 、 粉 的 、 紫 的 编织 的 彩衣 , 非常 的 壮观 、 漂亮 。我 喜欢 夜晚 的 北京城 , 它 是 那么 宁静 、 美丽 、 繁荣 。北京 是 我国 的 首都 , 它 的 夜晚 XXXXX 、 美丽 、 繁荣 。" }, { "id": "ReadCom163", "query": "现在你需要完成阅读理解的任务,你需要观察下我提供的这段文本,并判断这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语,需要注意的是你输出的答案是从这段文本中提取出来的,你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示,而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你的答案不需要出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:蜘蛛 蜘蛛 在 全世界 约 有 三万 多 种 , 在 我国 也 有 三千 多 种 。在 森林 、 田间 、 草丛 、 水边 、 石头 下 、 室内 都 可以 看到 蜘蛛 。不少 人 认为 蜘蛛 都 有 杀伤力 很 强 的 毒液 , 对 人 畜 伤害 很 大 。其实 大多数 蜘蛛 的 XXXXX 对 人 畜 伤害 不 大 。但 毒蜘蛛 也 有 不少 。有 一 种 叫 黑寡妇 的 蜘蛛 , 毒性 强 , 人 畜 被 刺伤 有 致命 的 危险 。蜘蛛 与 人类 有着 密切 的 关系 。虽然 它 到处 结网 , 影响 环境 的 整洁 , 但 他 的 用处 也 不 小 。蜘蛛 不但 是 田间 害虫 的 天敌 , 可 利用 他 来 消灭 飞虱 、 蚜虫 、 叶螨 等 害虫 , 提高 粮食 的 产量 , 而且 还 可以 用 它 入 药 , 来 治疗 溃疡 、 脱肛 、 疮毒 等 疾病 。", "answer": "毒液", "text": "蜘蛛 蜘蛛 在 全世界 约 有 三万 多 种 , 在 我国 也 有 三千 多 种 。在 森林 、 田间 、 草丛 、 水边 、 石头 下 、 室内 都 可以 看到 蜘蛛 。不少 人 认为 蜘蛛 都 有 杀伤力 很 强 的 毒液 , 对 人 畜 伤害 很 大 。其实 大多数 蜘蛛 的 XXXXX 对 人 畜 伤害 不 大 。但 毒蜘蛛 也 有 不少 。有 一 种 叫 黑寡妇 的 蜘蛛 , 毒性 强 , 人 畜 被 刺伤 有 致命 的 危险 。蜘蛛 与 人类 有着 密切 的 关系 。虽然 它 到处 结网 , 影响 环境 的 整洁 , 但 他 的 用处 也 不 小 。蜘蛛 不但 是 田间 害虫 的 天敌 , 可 利用 他 来 消灭 飞虱 、 蚜虫 、 叶螨 等 害虫 , 提高 粮食 的 产量 , 而且 还 可以 用 它 入 药 , 来 治疗 溃疡 、 脱肛 、 疮毒 等 疾病 。" }, { "id": "ReadCom164", "query": "请识别出我呈上的这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,你的答案只需要给出一个词或一个汉字,你无需输出多余的解释说明以及标点符号,你给出的答案需要从我提供的这段字中提取,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:植物 也 要 睡觉 大家 都 知道 , 人 和 动物 必须 睡觉 , 但是 很多 植物 也 要 睡觉 。红三叶草 在 阳光 的 普照 下 , 每个 叶柄 上 舒 展开 三 片 小 叶子 , 显得 精神焕发 ;晚上 , 三 片 小 叶子 闭合 在 一起 , 好像 合 上 了 眼睛 。合家欢 在 阳光 灿烂 的 白天 , XXXXX 舒展 , 显得 愉快 欢乐 , 夜幕 降临 了 , 叶片 成 对 合 在 一起 , 美美 地 睡 大 觉 了 。睡莲 , 当 一 天 的 清晨 来到 的 时候 , 就 慢慢 张开 花瓣 , 露出 妩媚 的 笑脸 。夕阳西下 , 睡莲 就 渐渐 地 闭合 起 花瓣 , 进入 梦乡 。植物 睡觉 , 有的 可以 防冻 , 有的 可以 减少 热量 和 水分 的 散失 。由此看来 , 植物 和 人 一样 , 都 是 需要 睡觉 的 。", "answer": "叶子", "text": "植物 也 要 睡觉 大家 都 知道 , 人 和 动物 必须 睡觉 , 但是 很多 植物 也 要 睡觉 。红三叶草 在 阳光 的 普照 下 , 每个 叶柄 上 舒 展开 三 片 小 叶子 , 显得 精神焕发 ;晚上 , 三 片 小 叶子 闭合 在 一起 , 好像 合 上 了 眼睛 。合家欢 在 阳光 灿烂 的 白天 , XXXXX 舒展 , 显得 愉快 欢乐 , 夜幕 降临 了 , 叶片 成 对 合 在 一起 , 美美 地 睡 大 觉 了 。睡莲 , 当 一 天 的 清晨 来到 的 时候 , 就 慢慢 张开 花瓣 , 露出 妩媚 的 笑脸 。夕阳西下 , 睡莲 就 渐渐 地 闭合 起 花瓣 , 进入 梦乡 。植物 睡觉 , 有的 可以 防冻 , 有的 可以 减少 热量 和 水分 的 散失 。由此看来 , 植物 和 人 一样 , 都 是 需要 睡觉 的 。" }, { "id": "ReadCom165", "query": "现在你需要完成阅读理解的任务,你需要观察下我提供的这段文本,并判断这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语,需要注意的是你输出的答案是从这段文本中提取出来的,你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示,而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你的答案不需要出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:牛 的 大小两 只 蚂蚁 争论 牛 的 大小 。一 只 蚂蚁 爬 到 牛 的 蹄子 上 , 说 : ” 牛 比 碗 大 不 了 多少 。 ”另 一 只 爬 到 牛角 上 的 蚂蚁 说 : ” 不 对 , 牛 弯弯的 , 长短 跟 黄瓜 差不多 。 ”牛听 了 , 笑 了 笑 , 说 : ” 请 你们 多 走走 , 再 下 结论 吧 。 ”两 只 蚂蚁 在 牛 身上 爬 来 爬 去 , 爬 了 好 一会儿 还 没有 爬 遍 牛 的 全身 。他们 说 : “ 牛真 高大 啊 !”第一 只 蚂蚁 认为 牛 比 碗 大 不 了 多少 。 这 是 因为 第一 只 蚂蚁 只 爬 到 了 牛 的 XXXXX 上 , 而 牛 的 蹄子 跟 碗 的 大小 差不多 。", "answer": "蹄子", "text": "牛 的 大小两 只 蚂蚁 争论 牛 的 大小 。一 只 蚂蚁 爬 到 牛 的 蹄子 上 , 说 : ” 牛 比 碗 大 不 了 多少 。 ”另 一 只 爬 到 牛角 上 的 蚂蚁 说 : ” 不 对 , 牛 弯弯的 , 长短 跟 黄瓜 差不多 。 ”牛听 了 , 笑 了 笑 , 说 : ” 请 你们 多 走走 , 再 下 结论 吧 。 ”两 只 蚂蚁 在 牛 身上 爬 来 爬 去 , 爬 了 好 一会儿 还 没有 爬 遍 牛 的 全身 。他们 说 : “ 牛真 高大 啊 !”第一 只 蚂蚁 认为 牛 比 碗 大 不 了 多少 。 这 是 因为 第一 只 蚂蚁 只 爬 到 了 牛 的 XXXXX 上 , 而 牛 的 蹄子 跟 碗 的 大小 差不多 。" }, { "id": "ReadCom166", "query": "现在你需要完成阅读理解的任务,你需要观察下我提供的这段文本,并判断这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语,需要注意的是你输出的答案是从这段文本中提取出来的,你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示,而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你的答案不需要出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:荷花池 边 真 好玩我家 旁边 有 个 浅浅 的 池塘 。池塘 里 长 满 了 荷叶 , 开 满 了 荷花 。又 圆 又 大 的 荷叶 , 像 是 一 把 把 撑 开 的 绿 伞 , 躲 在 里面 可 阴凉 了 。粉红色 的 荷花 比 什么 花都 好看 , 长 在 碧绿 的 荷叶 中间 , 把 小池塘 打扮 得 真 漂亮 呀 !我 和 小伙伴 最 喜欢 在 荷花 池 玩 。躲 在 一个 大 水盆 里 , 用 手 轻轻划 呀 划 , 荡呀荡 , 荡 进 了 荷花 中 , 藏 在 荷叶 下面 乘 风凉 , 听 青蛙 呱呱叫 。下雨 了 , 雨点 打 在 荷叶 上 , 嘀嘀 嗒嗒 响 , 好像 真是 撑 在 我们 头 上 的 “ 雨 伞 ” 呢 !文中 表示 颜色 的 词语 有 XXXXX 、 粉红色 、 碧绿 。", "answer": "绿", "text": "荷花池 边 真 好玩我家 旁边 有 个 浅浅 的 池塘 。池塘 里 长 满 了 荷叶 , 开 满 了 荷花 。又 圆 又 大 的 荷叶 , 像 是 一 把 把 撑 开 的 绿 伞 , 躲 在 里面 可 阴凉 了 。粉红色 的 荷花 比 什么 花都 好看 , 长 在 碧绿 的 荷叶 中间 , 把 小池塘 打扮 得 真 漂亮 呀 !我 和 小伙伴 最 喜欢 在 荷花 池 玩 。躲 在 一个 大 水盆 里 , 用 手 轻轻划 呀 划 , 荡呀荡 , 荡 进 了 荷花 中 , 藏 在 荷叶 下面 乘 风凉 , 听 青蛙 呱呱叫 。下雨 了 , 雨点 打 在 荷叶 上 , 嘀嘀 嗒嗒 响 , 好像 真是 撑 在 我们 头 上 的 “ 雨 伞 ” 呢 !文中 表示 颜色 的 词语 有 XXXXX 、 粉红色 、 碧绿 。" }, { "id": "ReadCom167", "query": "现在你需要完成阅读理解的任务,你需要观察下我提供的这段文本,并判断这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语,需要注意的是你输出的答案是从这段文本中提取出来的,你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示,而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你的答案不需要出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:小雨点小雨点 , 一 滴 , 两 滴 , 滴答 ……滴答 , 从 天上 跳 下来 , 从 树叶 上 跳 下来 , 从 屋顶 上 跳 下来 。小雨点 , 小雨点 , 请 你 跳 到 我 嘴里 来 , 一 滴 , 又 一 滴 , 那么 凉 , 那么 甜 !怪不得 种子 喝 了 发芽 抽叶片 , 花儿 喝 了 开 得 更 鲜艳 !小雨 滴 跳 下来 , 滴答 , 滴答 ……种子 喝 了 雨水 XXXXX , 花儿 喝 了 雨水 开 的 更 鲜艳 。", "answer": "发芽抽叶片", "text": "小雨点小雨点 , 一 滴 , 两 滴 , 滴答 ……滴答 , 从 天上 跳 下来 , 从 树叶 上 跳 下来 , 从 屋顶 上 跳 下来 。小雨点 , 小雨点 , 请 你 跳 到 我 嘴里 来 , 一 滴 , 又 一 滴 , 那么 凉 , 那么 甜 !怪不得 种子 喝 了 发芽 抽叶片 , 花儿 喝 了 开 得 更 鲜艳 !小雨 滴 跳 下来 , 滴答 , 滴答 ……种子 喝 了 雨水 XXXXX , 花儿 喝 了 雨水 开 的 更 鲜艳 。" }, { "id": "ReadCom168", "query": "现在我呈上一段文本,这段文本是从《儿童童话》中摘录而来,你需要完成阅读理解的任务,请你根据我提供的这段文本将一个最恰当的词填写在文中的XXXXX处,需要注意的是你给出的结果是从这段文本中提取出来的,你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示,而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:棉花 白 , 谷子 黄 , 红脸 关公 是 高粱 。冬瓜 矮 , 南瓜胖 , 丝瓜 上 架细 又 长 。写 颜色 的 词 有 白 、 XXXXX 、 红 。", "answer": "黄", "text": "棉花 白 , 谷子 黄 , 红脸 关公 是 高粱 。冬瓜 矮 , 南瓜胖 , 丝瓜 上 架细 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。眼看 老鼠 咬 着 嫩生生 的 莴笋 , 猫气 得 干瞪眼 。第三 年 , 他们 种 黄花菜 。猫 说 : “ 我 既 要 根 , 也 要 茎 , 愿意 和 我 一起 种 吗 ? ”“ 行 啊 ! ”老鼠 笑 着 说 。满园 的 花儿 开放 了 , 老鼠 让 猫 得 了 茎 和 根 。看 着 老鼠 得意洋洋 地 品尝 着 金灿灿 的 花儿 , 猫气冲冲 地 向 老鼠 扑 去 ……从此以后 , 猫 和 老鼠 成 了 冤家 。猫 只要 见到 老鼠 就 会 咬牙切齿 地 紧追不舍 。老鼠 呢 , 只有 灰溜溜 地 逃跑 喽 !猫 和 老鼠 他们 种 了 哪 几 样 东西 ? XXXXX 、 莴笋 、 黄花菜", "answer": "萝卜", "text": "猫 和 老鼠很 久 很 久 以前 , 猫 和 老鼠 是 一 对 亲密无间 的 朋友 , 他们 一起 玩耍 , 一起 种地 。第一 年 , 他们 种 萝卜 。老鼠 对 猫 说 : “ 你 拿 茎 , 根 留给 我 吧 ! ”很快 萝卜 长成 了 , 老鼠 把 茎 给 了 猫 。眼睁睁 看 着 老鼠 嚼 着 脆生生 的 萝卜 , 猫 馋 得 直 流 口水 。第二 年 , 他们 种 莴笋 。“ 这 次 你 拿 茎 , 把 根 给 我 ! ”猫 坚持 地 说 。“ 行 , 就 依 你 ! ”老鼠 爽快 地 答应 了 。嫩绿 的 莴笋 长 高 了 , 老鼠 让 猫 得 了 根 。眼看 老鼠 咬 着 嫩生生 的 莴笋 , 猫气 得 干瞪眼 。第三 年 , 他们 种 黄花菜 。猫 说 : “ 我 既 要 根 , 也 要 茎 , 愿意 和 我 一起 种 吗 ? ”“ 行 啊 ! ”老鼠 笑 着 说 。满园 的 花儿 开放 了 , 老鼠 让 猫 得 了 茎 和 根 。看 着 老鼠 得意洋洋 地 品尝 着 金灿灿 的 花儿 , 猫气冲冲 地 向 老鼠 扑 去 ……从此以后 , 猫 和 老鼠 成 了 冤家 。猫 只要 见到 老鼠 就 会 咬牙切齿 地 紧追不舍 。老鼠 呢 , 只有 灰溜溜 地 逃跑 喽 !猫 和 老鼠 他们 种 了 哪 几 样 东西 ? XXXXX 、 莴笋 、 黄花菜" }, { "id": "ReadCom171", "query": "现在给你提供一段文本,这段文本提取自《儿童童话》,请你输出一个最恰当的词语或汉字填写在这段文本的的XXXXX处,你给出的答案需要从我提供的这段文本中提取,你的结果只需要用一个词或一个字来表示且你不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:松鼠松鼠 喜欢 生活 在 树上 , 常常 把窝 搭 在 树杈 中间 。搭 窝 的 时候 , 它 先 搬 来 一些 小 树枝 , 交错 着 放在 一起 , 再 找 一些 苔藓铺 在 上面 , 然后 把 苔藓 压 紧 、 踏平 。窝 搭 好 了 , 还 在 上面 加 一个 盖 , 这样 就 不怕 风吹雨打 了 。松鼠 的 窝 既 暖和 又 安全 。在 文中 找 出 下列 字词 的 反义词 。松 —— XXXXX 危险 —— 安全", "answer": "紧", "text": "松鼠松鼠 喜欢 生活 在 树上 , 常常 把窝 搭 在 树杈 中间 。搭 窝 的 时候 , 它 先 搬 来 一些 小 树枝 , 交错 着 放在 一起 , 再 找 一些 苔藓铺 在 上面 , 然后 把 苔藓 压 紧 、 踏平 。窝 搭 好 了 , 还 在 上面 加 一个 盖 , 这样 就 不怕 风吹雨打 了 。松鼠 的 窝 既 暖和 又 安全 。在 文中 找 出 下列 字词 的 反义词 。松 —— XXXXX 危险 —— 安全" }, { "id": "ReadCom172", "query": "给你一段文字,这段文字摘选自《儿童童话》,你需要分析这段文本的内容并生成一个词语或一个汉字答案填写在文章的XXXXX处。你输出的答案需要从我提供的这段文本中提取,需要注意的是你给出的结果仅需要用一个词语或一个汉字来表示不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:海滩 上 的 字小 螃蟹 在 海边 的 沙滩 上 练习 写字 。他 写 着 写 着 , 字 就 变 得 歪歪扭扭 了 。海浪 大叔 冲 过来 , 急忙 把 他 的 字 擦 掉 。小 螃蟹 重新 再 写 。写 着 写 着 , 字 又 变 得 歪歪斜斜 了 。海浪 大叔 又 来 帮 他 把 字 擦 掉 。小 螃蟹 没有 灰心 , 他 憋 足 气 , 又 开始 了 写字 。这 次 他 写 得 慢 了 一点 , 不过 写 得 特别 小心 , 这 行 字 一个 连 一个 , 写 得 又 整齐 又 端正 。飞翔 在 海边 的 海鸥 妈妈 , 对 她 的 小 海鸥 们 说 : “ 瞧 , 小 螃蟹 的 字 写 得 有 多 漂亮 ! ”“ 妈妈 , 他 写 的 是 什么 字 ? ”小 海鸥 们 问 。“ 他 写 的 是 : 好 孩子 不怕 难 。 ”海鸥 妈妈 说 。这 次 , 海浪 大叔 再 也 没有 把 字 冲走 , 而是 让字 一直 留 在 了 海滩 上 。从 文中 找 出 与 下列 词语 意思 相反 的 词 , 写 在 里 。 结束 —— 开始 歪斜 —— XXXXX 难看 —— 漂亮", "answer": "端正", "text": "海滩 上 的 字小 螃蟹 在 海边 的 沙滩 上 练习 写字 。他 写 着 写 着 , 字 就 变 得 歪歪扭扭 了 。海浪 大叔 冲 过来 , 急忙 把 他 的 字 擦 掉 。小 螃蟹 重新 再 写 。写 着 写 着 , 字 又 变 得 歪歪斜斜 了 。海浪 大叔 又 来 帮 他 把 字 擦 掉 。小 螃蟹 没有 灰心 , 他 憋 足 气 , 又 开始 了 写字 。这 次 他 写 得 慢 了 一点 , 不过 写 得 特别 小心 , 这 行 字 一个 连 一个 , 写 得 又 整齐 又 端正 。飞翔 在 海边 的 海鸥 妈妈 , 对 她 的 小 海鸥 们 说 : “ 瞧 , 小 螃蟹 的 字 写 得 有 多 漂亮 ! ”“ 妈妈 , 他 写 的 是 什么 字 ? ”小 海鸥 们 问 。“ 他 写 的 是 : 好 孩子 不怕 难 。 ”海鸥 妈妈 说 。这 次 , 海浪 大叔 再 也 没有 把 字 冲走 , 而是 让字 一直 留 在 了 海滩 上 。从 文中 找 出 与 下列 词语 意思 相反 的 词 , 写 在 里 。 结束 —— 开始 歪斜 —— XXXXX 难看 —— 漂亮" }, { "id": "ReadCom173", "query": "我带来了一段文本,这段文本是来自《儿童童话》,请你根据这段文本指出这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,需要注意的是你给出的结果是从这段文本中提取出来的,你输出的答案仅需要用一个词或一个字来表示而无需输出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:暴风雨风呼呼地 刮 着 , 雨哗哗 地 下 着 。近 看 , 街道 上 连 一个 人影 也 没有 , 白花花 的 全 是 水 , 简直 成 了 一 条 流淌 的 河 , 上面 争先恐后 地 开放 着 无数 的 水花 ;远 看 , 楼房 和 树木 都 是 模模糊糊 的 。文中 第二 句 话 是 按照 从 近 到 远 的 顺序 写 的 。 他 通过 写 XXXXX 、 楼房 、 树木 的 样子 写 出 了 暴风雨 很 大 。", "answer": "街道", "text": "暴风雨风呼呼地 刮 着 , 雨哗哗 地 下 着 。近 看 , 街道 上 连 一个 人影 也 没有 , 白花花 的 全 是 水 , 简直 成 了 一 条 流淌 的 河 , 上面 争先恐后 地 开放 着 无数 的 水花 ;远 看 , 楼房 和 树木 都 是 模模糊糊 的 。文中 第二 句 话 是 按照 从 近 到 远 的 顺序 写 的 。 他 通过 写 XXXXX 、 楼房 、 树木 的 样子 写 出 了 暴风雨 很 大 。" }, { "id": "ReadCom174", "query": "给你一段文字,这段文字摘选自《儿童童话》,你需要分析这段文本的内容并生成一个词语或一个汉字答案填写在文章的XXXXX处。你输出的答案需要从我提供的这段文本中提取,需要注意的是你给出的结果仅需要用一个词语或一个汉字来表示不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:我 是 一 架 航天飞机 。我 的 工作 主要 是 把 各种 卫星 送 到 太空 去 , 把 出 了 毛病 的 卫星 带 回到 地面 检查 修理 。我 的 身体 本来 就 又 大 又 重 , 再 带 上 卫星 什么 的 , 就 更 沉 了 。所以 要 靠 火箭 把 我 送 上 高空 , 到 了 43 公里 的 高空 以后 , 我 就 能 自己 飞 入 太空 轨道 , 不 停 地 绕 地球 飞行 了 。我 比 宇宙飞船 更 先进 。在 返回 地面 时 , 我 能 自己 像 飞机 那样 滑行 着陆 , 所以 我 能 重复 使用 , 不 像 火箭 只 用 一 次 就 报废 了 。航天飞机 比 XXXXX 更 先进 。", "answer": "宇宙飞船", "text": "我 是 一 架 航天飞机 。我 的 工作 主要 是 把 各种 卫星 送 到 太空 去 , 把 出 了 毛病 的 卫星 带 回到 地面 检查 修理 。我 的 身体 本来 就 又 大 又 重 , 再 带 上 卫星 什么 的 , 就 更 沉 了 。所以 要 靠 火箭 把 我 送 上 高空 , 到 了 43 公里 的 高空 以后 , 我 就 能 自己 飞 入 太空 轨道 , 不 停 地 绕 地球 飞行 了 。我 比 宇宙飞船 更 先进 。在 返回 地面 时 , 我 能 自己 像 飞机 那样 滑行 着陆 , 所以 我 能 重复 使用 , 不 像 火箭 只 用 一 次 就 报废 了 。航天飞机 比 XXXXX 更 先进 。" }, { "id": "ReadCom175", "query": "你需要完成阅读理解的任务,现在给你一段文本,这段文本是从《儿童童话》中提取出来的,请你根据我提供的文本内容,从这段文本中提取出一个词语或一个汉字填写在文本中的XXXXX处。你给出的答案需要从我提供的这段文本中提取,需要注意的是你的答案仅需要用一个词语或一个字来表示不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:人们 都 说 我家 的 大 公鸡 真是 美 极了 。我家 的 大 公鸡 头 上 长 着 一 簇 像 燃烧 的 火焰 似的 鸡冠子 , 好看 得 很 。它 那 双 乌黑 发亮 的 圆 眼睛 下面 , 长 着 一 张 又 短 又 尖 的 嘴巴 。它 全身 的 羽毛 有 淡 黄色 的 , 有 朱红色 的 , 还有 金黄色 的 。写 大 公鸡 分别 写 了 它 的 鸡冠子 、 眼睛 、 嘴巴 、 XXXXX 。", "answer": "羽毛", "text": "人们 都 说 我家 的 大 公鸡 真是 美 极了 。我家 的 大 公鸡 头 上 长 着 一 簇 像 燃烧 的 火焰 似的 鸡冠子 , 好看 得 很 。它 那 双 乌黑 发亮 的 圆 眼睛 下面 , 长 着 一 张 又 短 又 尖 的 嘴巴 。它 全身 的 羽毛 有 淡 黄色 的 , 有 朱红色 的 , 还有 金黄色 的 。写 大 公鸡 分别 写 了 它 的 鸡冠子 、 眼睛 、 嘴巴 、 XXXXX 。" }, { "id": "ReadCom176", "query": "请你根据这段文本输出一个结果填写在这段文本中的XXXXX处,你生成出的结果需要从我提供的这段文本中提取,你给出的答案仅需要用一个词或一个汉字来表示。需要注意的是你只需要输出这个词或字,不需要添加额外的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:中国 古时候 有 一 种 叫 “ 年 ” 的 兽 。它 头长 触角 , 凶猛 异常 , 每 到 除夕 就 出来 吞食 牲畜 伤害 人命 , 人们 非常 害怕 。后来 有 位 仙人 告诉 人们 , 在 门窗 上 贴 上 红纸 , 燃放 鞭炮 就 会 吓 跑 “ 年 ” 。又 到 除夕 时 , 人们 按照 仙人 的 话 去 做 , 果然 吓 跑 了 “ 年 ” 。从此 , 每年 除夕 , 家家 都 贴红 对联 、 燃放 爆竹 , 户户 灯火 通明 、 熬夜 守岁 。初一 一大早 , 还要 走 亲访友 道 喜问好 。这些 风俗 广泛 流传 , 年 也 成 了 中国 民间 最 隆重 的 传统 节日 。年 ” 会 在 哪 一 天 出来 伤害 人命 ? XXXXX", "answer": "除夕", "text": "中国 古时候 有 一 种 叫 “ 年 ” 的 兽 。它 头长 触角 , 凶猛 异常 , 每 到 除夕 就 出来 吞食 牲畜 伤害 人命 , 人们 非常 害怕 。后来 有 位 仙人 告诉 人们 , 在 门窗 上 贴 上 红纸 , 燃放 鞭炮 就 会 吓 跑 “ 年 ” 。又 到 除夕 时 , 人们 按照 仙人 的 话 去 做 , 果然 吓 跑 了 “ 年 ” 。从此 , 每年 除夕 , 家家 都 贴红 对联 、 燃放 爆竹 , 户户 灯火 通明 、 熬夜 守岁 。初一 一大早 , 还要 走 亲访友 道 喜问好 。这些 风俗 广泛 流传 , 年 也 成 了 中国 民间 最 隆重 的 传统 节日 。年 ” 会 在 哪 一 天 出来 伤害 人命 ? 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, 加上 点儿 水 , 和 弄 和 弄 , 使 它 溶化 。然后 用 一 根 细 竹管 , 蘸 上 那 黏稠 的 肥皂水 , 慢慢 地 吹 起来 , 吹 成 一个 又 轻 又 圆 的 泡儿 。再 轻轻地 一 提 , 那 轻圆 的 球儿 , 便 从 竹管 上 落 了 下来 , 慢悠悠 地 在 空中 飘游 。如果 用 扇子 在 下面 轻轻 地 扇 , 它们 有时 能 飞 得 很 高 很 高 。这 肥皂 泡 很 美丽 , 五 色 的 浮光 , 在 那 清澈 透明 的 球面 上 乱 转 。若是 扇 得 好 , 一个 大 球 , 还 会 裂成 两三 个 玲珑 的 小 球 , 四 散 纷飞 。有时 吹 得 太 大 了 , 扇 得 太 急 了 , 这 脆弱 的 球儿 , 会 扯 得 又 长 又 圆 , 颤巍巍 的 , 光影 零乱 。这时 , 大家 都 悬 着 心 , 仰 着 头 , 屏住 呼吸 —— 不久 , 这 五彩 的 薄球 , 就 无声 地 散裂 了 , 又 变成 肥皂 水 落 了 下来 , 水珠儿 洒 到 我们 眼睛 里 。大家 都 赶忙 低下 头揉 眼睛 , 揉 出 了 眼泪 。那 一个个 球儿 , 是 我们 自己 小心 地 轻轻地 吹 出来 的 。它们 轻轻地 飞 起 , 是 那么 圆润 , 那么 自由 , 那么 透明 , 那么 美丽 。借 着 扇子 的 轻风 , 它们 一个个 飞 到 天上 , 轻轻地 挨着 明月 , 渡过 天河 , 跟着 夕阳 西 去 。或者 轻悠悠 地 飘 过 大海 , 飞越 山巅 ……目送 着 它们 , 我们 心里 充满 了 快乐 、 骄傲 与 希望 。短文 的 第3 自然 段 写 了 ” 我们 “ 是 怎样 做 和 吹 肥皂 泡 的 。第 XXXXX 自然 段 写 了 肥皂泡 的 美丽 。", "answer": "4", "text": "吹 泡泡小时候 , 我 玩儿 过 很多 游戏 , 其中 最 爱 玩儿 的 是 吹 肥皂 泡 。阴雨 时节 , 不 能 到 山上 海边 去 玩儿 , 母亲 就 教 我们 在 廊子 上 吹 肥皂 泡 。她 说 阴雨 时节 , 天气 潮湿 , 肥皂 泡 不 容易 破裂 。我们 把 用 剩 的 肥皂头儿 , 放 在 一 只 小 木 碗 里 , 加上 点儿 水 , 和 弄 和 弄 , 使 它 溶化 。然后 用 一 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地 映照 着 鹿 的 身影 。鹿 首先 看 着 他 头顶 上 一 对 优美 的 长角 , 这 是 他 最 值得 骄傲 的 地方 。再 看看 水面 上映 出 的 两 条 细腿 , 有气无力 地 支撑 着 身体 , 鹿 不免 有点 灰心丧气 了 。鹿正思 忖 着 , 突然 发现 后面 有 一 头 狮子 正 向 他 追 来 。一 种 自我 保护 意识 驱使 他 拔腿 就 跑 , 他 的 细腿 跑 起来 轻巧 、 灵活 , 把 狮子 远远地 抛 在 了 后面 。XXXXX 拼命 想 追 上去 , 可 两 条 粗腿 就 是 力不从心 , 他 只能 眼睁睁 地 看 着 鹿 逃走 了 。由于 心慌 , 鹿 继续 跑 着 , 跑 进 了 丛林 里 。想不到 , 丛林 里 的 树枝 , 把 鹿 的 两 只 高耸 的 角给 绊住 了 。鹿 拼命 挣扎 , 还是 摆脱 不 了 , 反而 弄 出 很 大 的 响声 。狮子 从 后面 追 上来 。狮子 向 鹿 扑 去 , 把 鹿 抓住 了 。鹿 在 临死 前 说 : “ 原 以为 不 好看 的 却 救 了 我 , 而 我 十分 信赖 的 却 使 我 丧 了 命 。”", "answer": "狮子", "text": "鹿 和 狮子 清澈 的 泉水 边 , 一 只 鹿 正 低头 喝 水 。水面 像 一 面 镜子 , 清清楚楚 地 映照 着 鹿 的 身影 。鹿 首先 看 着 他 头顶 上 一 对 优美 的 长角 , 这 是 他 最 值得 骄傲 的 地方 。再 看看 水面 上映 出 的 两 条 细腿 , 有气无力 地 支撑 着 身体 , 鹿 不免 有点 灰心丧气 了 。鹿正思 忖 着 , 突然 发现 后面 有 一 头 狮子 正 向 他 追 来 。一 种 自我 保护 意识 驱使 他 拔腿 就 跑 , 他 的 细腿 跑 起来 轻巧 、 灵活 , 把 狮子 远远地 抛 在 了 后面 。XXXXX 拼命 想 追 上去 , 可 两 条 粗腿 就 是 力不从心 , 他 只能 眼睁睁 地 看 着 鹿 逃走 了 。由于 心慌 , 鹿 继续 跑 着 , 跑 进 了 丛林 里 。想不到 , 丛林 里 的 树枝 , 把 鹿 的 两 只 高耸 的 角给 绊住 了 。鹿 拼命 挣扎 , 还是 摆脱 不 了 , 反而 弄 出 很 大 的 响声 。狮子 从 后面 追 上来 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: “ 对 , 蚂蚁 搬家 , 雨点 跟着 下 。 ”这时 , 燕子 贴 着 地面 飞 到 青蛙 跟前 说 : “ 午后 有 雨 。 ”青蛙 点点头 : “ 不错 , 燕子 低 飞 , 大雨 就要 来临 。 ”于是 , 它们 都 被 录取 了 。根据 课文 内容 填空 。 动物 气象站 的 主考官 是 青蛙 博士 。 它 从 乌龟 背 潮 , 蚂蚁 搬家 , 燕子 XXXXX , 知道 午后 有 雨 。", "answer": "低飞", "text": "雨 前 的 考试动物 气象站 要 招考 了 , 主考官 是 青蛙 博士 。太阳 当空 , 天上 白云 朵朵 , 青蛙 问 考生 : 午后 会 不 会 下雨 ?第一 个 回答 的 是 乌龟 。它 说 : “ 我 是 冷血 动物 , 我 觉得 背 发潮 了 , 今天 午后 有 雨 。 ”青蛙 说 : “ 龟 背 潮 , 下雨兆 。你 答 对 了 。 ”蚂蚁 们 背着 行李 对 青蛙 说 : “ 主考官 先生 , 我 觉得 午后 必然 有 雨 。 ”青蛙 说 : “ 对 , 蚂蚁 搬家 , 雨点 跟着 下 。 ”这时 , 燕子 贴 着 地面 飞 到 青蛙 跟前 说 : “ 午后 有 雨 。 ”青蛙 点点头 : “ 不错 , 燕子 低 飞 , 大雨 就要 来临 。 ”于是 , 它们 都 被 录取 了 。根据 课文 内容 填空 。 动物 气象站 的 主考官 是 青蛙 博士 。 它 从 乌龟 背 潮 , 蚂蚁 搬家 , 燕子 XXXXX , 知道 午后 有 雨 。" }, { "id": "ReadCom182", "query": "对于我现在展示的这段从《儿童文学》中截取的文本,请告知我一个最适合填写在文中XXXXX处的词语或汉字,你的答案仅需要用一个词语或一个字来表示而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:猕猴桃金秋 时节 , 猕猴桃 挂 满 枝头 , 令 人 垂涎欲滴 , 猕猴桃 的 形状 是 椭圆形 的 , 表皮 呈 棕褐色 , 上面 布满 小 斑点 , 还有 细小 的 绒毛 , 用 手 摸 一 摸 , 软乎乎 的 。轻轻 地 剥 去 它 的 皮 , 露出 里面 碧玉 般 的 果肉 , 纹路 犹如 一 把 把 打开 的 折扇 , 又 好像 一张张 拉 起 的 弯弓 , 而且 缀 满 了 “ 小 芝麻 ” 。尝 一 尝 , 那 味道 甜甜的 , 沁人心脾 。猕猴桃 不但 好吃 , 而且 还有 很 高 的 药用 和 营养 价值 。据说 猕猴桃 还是 预防 癌症 的 良药 呢 !” 犹如 一 把 把 打开 的 折扇 , 又 好像 一张张 拉 起 的 弯弓 。 “ 这 句 话 是 把 猕猴桃 果肉 的 纹路 比作 折扇 、 XXXXX 。", "answer": "弯弓", "text": "猕猴桃金秋 时节 , 猕猴桃 挂 满 枝头 , 令 人 垂涎欲滴 , 猕猴桃 的 形状 是 椭圆形 的 , 表皮 呈 棕褐色 , 上面 布满 小 斑点 , 还有 细小 的 绒毛 , 用 手 摸 一 摸 , 软乎乎 的 。轻轻 地 剥 去 它 的 皮 , 露出 里面 碧玉 般 的 果肉 , 纹路 犹如 一 把 把 打开 的 折扇 , 又 好像 一张张 拉 起 的 弯弓 , 而且 缀 满 了 “ 小 芝麻 ” 。尝 一 尝 , 那 味道 甜甜的 , 沁人心脾 。猕猴桃 不但 好吃 , 而且 还有 很 高 的 药用 和 营养 价值 。据说 猕猴桃 还是 预防 癌症 的 良药 呢 !” 犹如 一 把 把 打开 的 折扇 , 又 好像 一张张 拉 起 的 弯弓 。 “ 这 句 话 是 把 猕猴桃 果肉 的 纹路 比作 折扇 、 XXXXX 。" }, { "id": "ReadCom183", "query": "给你一段文字,这段文字摘选自《儿童童话》,你需要分析这段文本的内容并生成一个词语或一个汉字答案填写在文章的XXXXX处。你输出的答案需要从我提供的这段文本中提取,需要注意的是你给出的结果仅需要用一个词语或一个汉字来表示不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:莲蓬湖水 绿 , 荷叶 红 , 花儿 谢 了结 莲蓬 , 好似 浴室 莲蓬 头 , 用 它 沐浴 可 不 成 , 里面 睡 着 莲子娃 , 白白 胖胖 像 花生 。这 首 诗 中 表示 颜色 的 词语 有 绿 、 红 、 XXXXX 。", "answer": "白", "text": "莲蓬湖水 绿 , 荷叶 红 , 花儿 谢 了结 莲蓬 , 好似 浴室 莲蓬 头 , 用 它 沐浴 可 不 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天 : 天空 灰蒙蒙 的 , 太阳 失去 了 往日 的 威力 , 阳光 也 不 那么 耀眼 了 。可是 , 天空 中 没有 一 朵 乌云 , 天 怎么 会 下雨 呢 ?这样 的 天气 持续 了 两 、 三 天 , 天 果然 下雨 了 。我 终于 明白 了 : 墙壁 ” 冒汗 “ , 天 要 下雨 。哈哈 , 墙壁 也 成 了 天气 预报员 了 !从 文中 找到 意思 相近 的 词 。 好奇 —— 奇怪 刺眼 —— XXXXX" }, { "id": "ReadCom185", "query": "请识别出我呈上的这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,你的答案只需要给出一个词或一个汉字,你无需输出多余的解释说明以及标点符号,你给出的答案需要从我提供的这段字中提取,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:淅沥 , 淅沥 ……春天 的 雨 在 夜晚 降落 , 在 黎明 停息 。春天 的 雨 是 鼓捶 : 咚咚 , 咚咚 !敲打 着 宽大 的 芭蕉叶 , 声音 是 那么 悦耳 、 清脆 。春天 的 雨 是 琴键 : 叮咚 , 叮咚 !敲响 了 平静 的 小池 , 声音 是 那么 婉转 、 动听 。春天 的 雨 是 颜料 : 染 绿 了 小 草 和 树叶 , 抹 红 了 野花 和 山果 。春天 的 雨 是 催眠曲 : 小朋友 们 刚 从 梦 中 醒来 , 又 走 进 另 一个 甜甜 的 梦 。短文 中 说 春天 的 雨 是 鼓捶 、 琴键 、 颜料 和 XXXXX 。", "answer": "催眠曲", "text": "淅沥 , 淅沥 ……春天 的 雨 在 夜晚 降落 , 在 黎明 停息 。春天 的 雨 是 鼓捶 : 咚咚 , 咚咚 !敲打 着 宽大 的 芭蕉叶 , 声音 是 那么 悦耳 、 清脆 。春天 的 雨 是 琴键 : 叮咚 , 叮咚 !敲响 了 平静 的 小池 , 声音 是 那么 婉转 、 动听 。春天 的 雨 是 颜料 : 染 绿 了 小 草 和 树叶 , 抹 红 了 野花 和 山果 。春天 的 雨 是 催眠曲 : 小朋友 们 刚 从 梦 中 醒来 , 又 走 进 另 一个 甜甜 的 梦 。短文 中 说 春天 的 雨 是 鼓捶 、 琴键 、 颜料 和 XXXXX 。" }, { "id": "ReadCom186", "query": "现在我呈上一段文本,这段文本是从《儿童童话》中摘录而来,你需要完成阅读理解的任务,请你根据我提供的这段文本将一个最恰当的词填写在文中的XXXXX处,需要注意的是你给出的结果是从这段文本中提取出来的,你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示,而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:冬姑娘 来到 公园 。她 看到 许多 许多 的 人 , 有的 在 滑雪 , 有的 在 滑冰 , 有的 在 打雪仗 、 堆 雪人 , 写 诗 画画 、 拍照 留影 。他们 都 被 美丽 的 风景 迷住 了 。第二 句 中 写 的 活动 有 滑雪 、 滑冰 、 XXXXX 、 堆 雪人 、 写 诗 画画 、 拍照 留影 。", "answer": "打雪仗", "text": "冬姑娘 来到 公园 。她 看到 许多 许多 的 人 , 有的 在 滑雪 , 有的 在 滑冰 , 有的 在 打雪仗 、 堆 雪人 , 写 诗 画画 、 拍照 留影 。他们 都 被 美丽 的 风景 迷住 了 。第二 句 中 写 的 活动 有 滑雪 、 滑冰 、 XXXXX 、 堆 雪人 、 写 诗 画画 、 拍照 留影 。" }, { "id": "ReadCom187", "query": "请你根据这段文本输出一个结果填写在这段文本中的XXXXX处,你生成出的结果需要从我提供的这段文本中提取,你给出的答案仅需要用一个词或一个汉字来表示。需要注意的是你只需要输出这个词或字,不需要添加额外的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:我们 的 小 村庄 可 美 了 。远处 有 高山 , 近处 有 果园 。左边 有 一 条 弯弯的 小河 , 右边 是 笔直 的 公路 。村前 有 个 养殖厂 , 饲养 着 许多 白兔 和 黑兔 。村 后 有 一 片 树林 , 长 着 许多 高矮 不同 的 杨树 和 柳树 。找 出 四 组 意思 相反 的 词 。 远 —— 近 左 —— 右前 —— XXXXX 高 —— 矮", "answer": "后", "text": "我们 的 小 村庄 可 美 了 。远处 有 高山 , 近处 有 果园 。左边 有 一 条 弯弯的 小河 , 右边 是 笔直 的 公路 。村前 有 个 养殖厂 , 饲养 着 许多 白兔 和 黑兔 。村 后 有 一 片 树林 , 长 着 许多 高矮 不同 的 杨树 和 柳树 。找 出 四 组 意思 相反 的 词 。 远 —— 近 左 —— 右前 —— XXXXX 高 —— 矮" }, { "id": "ReadCom188", "query": "请识别出我呈上的这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,你的答案只需要给出一个词或一个汉字,你无需输出多余的解释说明以及标点符号,你给出的答案需要从我提供的这段字中提取,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:美丽 的 海边 大海 , 蓝蓝 的 , 又 宽 又 广 。沙滩 , 黄黄 的 , 又 长 又 软 。雪白 雪白 的 浪花 , 冲 向 沙滩 , 留下 许多 小小的 贝壳 。小朋友 们 开心 地 笑 着 , 跑 到 沙滩 上 。他们 拾 起 小小的 XXXXX , 穿 成 漂亮 的 项链 , 挂 在 自己 的 胸前 。小朋友 们 在 沙滩 上 高兴 地 跑 来 跑 去 , 把 一串串 欢乐 的 笑声 送给 了 大海 。", "answer": "贝壳", "text": "美丽 的 海边 大海 , 蓝蓝 的 , 又 宽 又 广 。沙滩 , 黄黄 的 , 又 长 又 软 。雪白 雪白 的 浪花 , 冲 向 沙滩 , 留下 许多 小小的 贝壳 。小朋友 们 开心 地 笑 着 , 跑 到 沙滩 上 。他们 拾 起 小小的 XXXXX , 穿 成 漂亮 的 项链 , 挂 在 自己 的 胸前 。小朋友 们 在 沙滩 上 高兴 地 跑 来 跑 去 , 把 一串串 欢乐 的 笑声 送给 了 大海 。" }, { "id": "ReadCom189", "query": "现在你需要完成阅读理解的任务,你需要观察下我提供的这段文本,并判断这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语,需要注意的是你输出的答案是从这段文本中提取出来的,你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示,而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你的答案不需要出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:小河 和 大海一 天 , 河水 涨 起来 , 小河 变 宽 了 。小河 暗暗 高兴 , 觉得 自己 很 了不起 。他 得意 地 游 到 大海 里 去 , 可是 怎么 也 看不到 岸边 。他 说 : “ 啊 , 我 以为 自己 很 大 , 原来 海 比 我 大多 了 ! ”大海 听见 了 , 笑 着 对 他 说 : “ 是 啊 !我 是 比 你 大 得 多 。不过 , 要是 没有 无数 河水 流 到 我 这里 来 , 我 也 不 会 这么 大 呀 ! ”小河 听 了 , 对 大海 更 佩服 了 。小河 原来 觉得 自己 了不起 , 当 他 看到 大海 比 自己 大 多 了 , 就 不得意 了 , 听 了 大海 的 话 , 他 对 大海 更 XXXXX 。", "answer": "佩服", "text": "小河 和 大海一 天 , 河水 涨 起来 , 小河 变 宽 了 。小河 暗暗 高兴 , 觉得 自己 很 了不起 。他 得意 地 游 到 大海 里 去 , 可是 怎么 也 看不到 岸边 。他 说 : “ 啊 , 我 以为 自己 很 大 , 原来 海 比 我 大多 了 ! ”大海 听见 了 , 笑 着 对 他 说 : “ 是 啊 !我 是 比 你 大 得 多 。不过 , 要是 没有 无数 河水 流 到 我 这里 来 , 我 也 不 会 这么 大 呀 ! ”小河 听 了 , 对 大海 更 佩服 了 。小河 原来 觉得 自己 了不起 , 当 他 看到 大海 比 自己 大 多 了 , 就 不得意 了 , 听 了 大海 的 话 , 他 对 大海 更 XXXXX 。" }, { "id": "ReadCom190", "query": "请你分析我所呈上的这段文字,这段文字是摘选自《儿童童话》,你需要生成出一个最适合的答案并填写在文中的XXXXX处,需要注意的是你生成出的结果需要从我提供的这段文本中提取且你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示而无需给出多余的说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:一 天 晚上 , 一 颗 人造卫星 经过 月亮 姐姐 身边 。月亮 姐姐 问 : “ 小 弟弟 , 你 从 哪儿 来 ?在 太空 做 什么 ? ”人造卫星 说 : “ 我 从 中国 来 , 科学家 派 我 来 传送 电视 节目 。 ”月亮 姐姐 高兴 地 说 : “ 欢迎 你 , 中国 朋友 !”题目 中 的 “ 我 ” 指 的 是 XXXXX 。", "answer": "人造卫星", "text": "一 天 晚上 , 一 颗 人造卫星 经过 月亮 姐姐 身边 。月亮 姐姐 问 : “ 小 弟弟 , 你 从 哪儿 来 ?在 太空 做 什么 ? ”人造卫星 说 : “ 我 从 中国 来 , 科学家 派 我 来 传送 电视 节目 。 ”月亮 姐姐 高兴 地 说 : “ 欢迎 你 , 中国 朋友 !”题目 中 的 “ 我 ” 指 的 是 XXXXX 。" }, { "id": "ReadCom191", "query": "对于我现在展示的这段从《儿童文学》中截取的文本,请告知我一个最适合填写在文中XXXXX处的词语或汉字,你的答案仅需要用一个词语或一个字来表示而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:一 只 游船 在 水面 上 行驶 , 船头 两侧 卷 起 白色 的 浪花 , 船尾 拖 着 一 条 长长的 波纹 。小洁 坐 在 船头 。她 一边 吃 着 面包 , 一边 欣赏 两岸 的 风景 。看 , 那边 的 山石 像 一 只 正要 跳 起 的 青蛙 , 这边 的 山石 像 一 只 展翅 欲 飞 的 雄鹰 , 半山腰 的 石兔 、 石龟 , 好像 正在 赛跑 。写 出 第二 段 第二 句 中 描写 小洁 动作 的 词语 : 坐 、 吃 、 XXXXX 。", "answer": "欣赏", "text": "一 只 游船 在 水面 上 行驶 , 船头 两侧 卷 起 白色 的 浪花 , 船尾 拖 着 一 条 长长的 波纹 。小洁 坐 在 船头 。她 一边 吃 着 面包 , 一边 欣赏 两岸 的 风景 。看 , 那边 的 山石 像 一 只 正要 跳 起 的 青蛙 , 这边 的 山石 像 一 只 展翅 欲 飞 的 雄鹰 , 半山腰 的 石兔 、 石龟 , 好像 正在 赛跑 。写 出 第二 段 第二 句 中 描写 小洁 动作 的 词语 : 坐 、 吃 、 XXXXX 。" }, { "id": "ReadCom192", "query": "现在你需要完成阅读理解的任务,你需要观察下我提供的这段文本,并判断这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语,需要注意的是你输出的答案是从这段文本中提取出来的,你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示,而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你的答案不需要出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:猴子 和 豌豆一 只 猴子 握 着 两 把 豌豆 。一 颗 小 豆豆 掉 下来 了 , 他 伸手 把 它 拾 起来 , 结果 又 掉 下 二十 颗 。他 去 捡 那 二十 颗 , 手中 的 又 掉 下 了 许多 。于是 , 他 大 发脾气 , 把 豌豆 向 四面 散 去 , 一走了之 。从 文中 找 出 和 下列词 意思 相同 的 词。拾 —— XXXXX", "answer": "捡", "text": "猴子 和 豌豆一 只 猴子 握 着 两 把 豌豆 。一 颗 小 豆豆 掉 下来 了 , 他 伸手 把 它 拾 起来 , 结果 又 掉 下 二十 颗 。他 去 捡 那 二十 颗 , 手中 的 又 掉 下 了 许多 。于是 , 他 大 发脾气 , 把 豌豆 向 四面 散 去 , 一走了之 。从 文中 找 出 和 下列词 意思 相同 的 词。拾 —— XXXXX" }, { "id": "ReadCom193", "query": "请你分析我所呈上的这段文字,这段文字是摘选自《儿童童话》,你需要生成出一个最适合的答案并填写在文中的XXXXX处,需要注意的是你生成出的结果需要从我提供的这段文本中提取且你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示而无需给出多余的说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:露珠早晨 , 聚 在 那 鲜绿 的 叶片 上 的 一颗颗 小 露珠 , 晶莹 透亮 , 像 一颗颗 闪亮 的 小 珍珠 撒 在 那 翠绿 的 叶子 上 。叶片 轻轻 摇动 了 一下 , 几 颗 小 露珠 就 调皮 地 躲 进 了 草丛 , 再 也 寻 不 着 了 。太阳 刚刚 揭开 层层 的 云 被 , 露出 金色 的 微笑 , 慈爱 地 注视 着 这 睡 了 一 夜 的 大地 。清凉 的 晨风 中 , 小 露珠 扬 起 了 圆圆的 脑袋 , 向 太阳 微微 地 点头 。晶莹 透亮 的 小 露珠 像 一颗颗 闪亮 的 小 珍珠 撒 在 那 XXXXX 的 叶子 上 。", "answer": "翠绿", "text": "露珠早晨 , 聚 在 那 鲜绿 的 叶片 上 的 一颗颗 小 露珠 , 晶莹 透亮 , 像 一颗颗 闪亮 的 小 珍珠 撒 在 那 翠绿 的 叶子 上 。叶片 轻轻 摇动 了 一下 , 几 颗 小 露珠 就 调皮 地 躲 进 了 草丛 , 再 也 寻 不 着 了 。太阳 刚刚 揭开 层层 的 云 被 , 露出 金色 的 微笑 , 慈爱 地 注视 着 这 睡 了 一 夜 的 大地 。清凉 的 晨风 中 , 小 露珠 扬 起 了 圆圆的 脑袋 , 向 太阳 微微 地 点头 。晶莹 透亮 的 小 露珠 像 一颗颗 闪亮 的 小 珍珠 撒 在 那 XXXXX 的 叶子 上 。" }, { "id": "ReadCom194", "query": "请你分析我所呈上的这段文字,这段文字是摘选自《儿童童话》,你需要生成出一个最适合的答案并填写在文中的XXXXX处,需要注意的是你生成出的结果需要从我提供的这段文本中提取且你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示而无需给出多余的说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:小 ” 吉米 “我 喜欢 散步 , 每天 吃 过 晚饭 , 我 都 爱 在 家门口 走走 , 而 最近 每次 散步 , 总 能 见到 一 只 毛色 洁白 的 小 狗 , 常 听 它 的 主人 叫 它 “ 吉米 ” 。小 “ 吉米 ” 可 有 灵气 了 , 每次 见到 我 , 总是 一 副 兴奋 的 样子 , 仿佛 见到 了 老朋友 , 调皮 地 在 我 身上 转来转去 , 还 时常 抬 起 前爪 和 我 打招呼 。只要 我 蹲 下来 , 轻轻地 抚摸 它 那 柔软 的 细毛 , 它 就 会 一动不动 伏 在 那里 , 显得 那么 温顺 。小 ” 吉米 “ 听到 主人 的 喊声 , 就 会 立刻 跳 起来 , 乖乖 地 回到 主人 那里 。我 本来 就 喜欢 狗 , 可 自从 认识 了 小 吉米 , 我 真 想 也 拥有 一 只 这样 的 小 狗 !从 文中 找 出 下面 词语 的 近义词 。 雪白 —— 洁白 顽皮 —— XXXXX 马上 —— 立刻", "answer": "调皮", "text": "小 ” 吉米 “我 喜欢 散步 , 每天 吃 过 晚饭 , 我 都 爱 在 家门口 走走 , 而 最近 每次 散步 , 总 能 见到 一 只 毛色 洁白 的 小 狗 , 常 听 它 的 主人 叫 它 “ 吉米 ” 。小 “ 吉米 ” 可 有 灵气 了 , 每次 见到 我 , 总是 一 副 兴奋 的 样子 , 仿佛 见到 了 老朋友 , 调皮 地 在 我 身上 转来转去 , 还 时常 抬 起 前爪 和 我 打招呼 。只要 我 蹲 下来 , 轻轻地 抚摸 它 那 柔软 的 细毛 , 它 就 会 一动不动 伏 在 那里 , 显得 那么 温顺 。小 ” 吉米 “ 听到 主人 的 喊声 , 就 会 立刻 跳 起来 , 乖乖 地 回到 主人 那里 。我 本来 就 喜欢 狗 , 可 自从 认识 了 小 吉米 , 我 真 想 也 拥有 一 只 这样 的 小 狗 !从 文中 找 出 下面 词语 的 近义词 。 雪白 —— 洁白 顽皮 —— XXXXX 马上 —— 立刻" }, { "id": "ReadCom195", "query": "对于我现在展示的这段从《儿童文学》中截取的文本,请告知我一个最适合填写在文中XXXXX处的词语或汉字,你的答案仅需要用一个词语或一个字来表示而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:公鹅 “ 下蛋 ”想起 我 八 岁 的 时候 发生 的 那 件 趣事 , 至今 还 记忆犹新 , 禁不住 哑然失笑 。那年 寒假 , 我 带 着 大黄狗 到 乡下 舅舅 家 。一 只 大白鹅 肥得 走路 直 打晃 , 我 盯 着 它 的 大 肚子 , 它 好像 快要 下蛋 了 !我 帮 它 催 一 催 吧 !我 和 大黄狗 开始 “ 行动 ” , 大白鹅吓 的 到处 逃 ;大黄狗 一下子 扑 了 过去 , 我 连忙 把 大白鹅 摁 住 , 任凭 它 狂叫 , 使劲 按 它 的 肚子 。忽然 有人 从 背后 把 我 “ 拎 ” 了 起来 , 我 像 打败仗 的 俘虏 站 在 舅舅 身边 。等待 领赏 的 大黄狗 见 势 不妙 , 夹 着 尾巴 跑 了 。“ 你 又 捣 什么 鬼 ? ”我 迟疑 了 一下 , 终于 说 了 出来 。舅舅 说 : “ 这 鹅 怎么 会 下蛋 呢 ?它 是 只 公鹅 ! ”唉 , 白 折腾 半天 , 真气 人 !“ 我 ” 和 黄狗催 大白鹅 XXXXX 蛋 , 吓 得 它 到处 逃 ; 大黄狗 扑 了 过去 , “ 我 ” 把 大白鹅 摁 住 , 任凭 它 狂叫 , 使 劲儿 按 它 的 肚子 。", "answer": "下", "text": "公鹅 “ 下蛋 ”想起 我 八 岁 的 时候 发生 的 那 件 趣事 , 至今 还 记忆犹新 , 禁不住 哑然失笑 。那年 寒假 , 我 带 着 大黄狗 到 乡下 舅舅 家 。一 只 大白鹅 肥得 走路 直 打晃 , 我 盯 着 它 的 大 肚子 , 它 好像 快要 下蛋 了 !我 帮 它 催 一 催 吧 !我 和 大黄狗 开始 “ 行动 ” , 大白鹅吓 的 到处 逃 ;大黄狗 一下子 扑 了 过去 , 我 连忙 把 大白鹅 摁 住 , 任凭 它 狂叫 , 使劲 按 它 的 肚子 。忽然 有人 从 背后 把 我 “ 拎 ” 了 起来 , 我 像 打败仗 的 俘虏 站 在 舅舅 身边 。等待 领赏 的 大黄狗 见 势 不妙 , 夹 着 尾巴 跑 了 。“ 你 又 捣 什么 鬼 ? ”我 迟疑 了 一下 , 终于 说 了 出来 。舅舅 说 : “ 这 鹅 怎么 会 下蛋 呢 ?它 是 只 公鹅 ! ”唉 , 白 折腾 半天 , 真气 人 !“ 我 ” 和 黄狗催 大白鹅 XXXXX 蛋 , 吓 得 它 到处 逃 ; 大黄狗 扑 了 过去 , “ 我 ” 把 大白鹅 摁 住 , 任凭 它 狂叫 , 使 劲儿 按 它 的 肚子 。" }, { "id": "ReadCom196", "query": "请识别出我呈上的这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,你的答案只需要给出一个词或一个汉字,你无需输出多余的解释说明以及标点符号,你给出的答案需要从我提供的这段字中提取,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:爱 玩 的 太阳 娃娃天上 的 太阳 娃娃 喜欢 吹 白云 玩儿 。瞧 , 她 把 嘴巴 鼓 得 圆圆的 , 朝着 身边 的 云 吹 呀 , 吹 呀 , 吹 出 了 一 对 长 耳朵 , 一 条 短 尾巴 , 一个 胖 肚子 , 一个 圆 脑瓜 。哈 , 她 把 那 朵 白云 改 成 一 只 小白兔 啦 !太阳 娃娃 一边 在 天上 跑 , 一边 吹 , 把 这 朵 白云 吹 成 荷花 , 把 那 朵 白云 吹 成 白雪 公主 ……她 越 吹 越 开心 , 一不小心 把 一 朵 白云 吹 进 海里 去 了 , 自己 也 一起 滚 进 大海 中 。啊 , 她 在 海里 把 那 朵 白云 吹 成 了 一 朵 漂亮 的 白浪花 。太阳 娃娃 喜欢 吹 白云 玩 , 她 把 白云 吹 成 了 小白兔 、 荷花 、 XXXXX 和 白浪花 。", "answer": "白雪公主", "text": "爱 玩 的 太阳 娃娃天上 的 太阳 娃娃 喜欢 吹 白云 玩儿 。瞧 , 她 把 嘴巴 鼓 得 圆圆的 , 朝着 身边 的 云 吹 呀 , 吹 呀 , 吹 出 了 一 对 长 耳朵 , 一 条 短 尾巴 , 一个 胖 肚子 , 一个 圆 脑瓜 。哈 , 她 把 那 朵 白云 改 成 一 只 小白兔 啦 !太阳 娃娃 一边 在 天上 跑 , 一边 吹 , 把 这 朵 白云 吹 成 荷花 , 把 那 朵 白云 吹 成 白雪 公主 ……她 越 吹 越 开心 , 一不小心 把 一 朵 白云 吹 进 海里 去 了 , 自己 也 一起 滚 进 大海 中 。啊 , 她 在 海里 把 那 朵 白云 吹 成 了 一 朵 漂亮 的 白浪花 。太阳 娃娃 喜欢 吹 白云 玩 , 她 把 白云 吹 成 了 小白兔 、 荷花 、 XXXXX 和 白浪花 。" }, { "id": "ReadCom197", "query": "现在我呈上一段文本,这段文本是从《儿童童话》中摘录而来,你需要完成阅读理解的任务,请你根据我提供的这段文本将一个最恰当的词填写在文中的XXXXX处,需要注意的是你给出的结果是从这段文本中提取出来的,你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示,而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:好 伙伴小熊 生病 了 , 住 进 了 医院 , 小伙伴 们 都 来 看望 它 。小 猴子 赶来 了 , 给 小熊 送 来 了 桃子 , 蜜蜂 飞来 了 , 给 小熊 送 来 了 蜂蜜 。百灵鸟 也 飞来 了 , 它 给 小熊 带来 了 一 支 动听 的 歌 。小熊 很 感动 , 连声 说 : “ 谢谢 你们 , 谢谢 你们 !”小猴 、 蜜蜂 和 XXXXX 到 医院 看望 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阿姨 烫 得 十分 漂亮 的 卷发 ;蝴蝶花 的 花瓣 随 风 飘荡 , 像 一只只 蝴蝶 在 花丛 中 展开 了 翅膀 ;一串红 更 是 美 如 其名 , 几十 朵 红艳艳 的 小 花 , 在 花枝 上 串 成 了 串 , 真是 好看 。", "answer": "花瓣", "text": "美丽 的 花坛 我家 门前 有 一个 方形 的 花坛 , 里面 摆 满 了 各式各样 的 花 。菊花 的 XXXXX 又 细 又 长 , 向 外 伸展 开 去 , 最后 拧 着 卷儿 自然 下垂 , 真 像 阿姨 烫 得 十分 漂亮 的 卷发 ;蝴蝶花 的 花瓣 随 风 飘荡 , 像 一只只 蝴蝶 在 花丛 中 展开 了 翅膀 ;一串红 更 是 美 如 其名 , 几十 朵 红艳艳 的 小 花 , 在 花枝 上 串 成 了 串 , 真是 好看 。" }, { "id": "ReadCom202", "query": "现在给你提供一段文本,这段文本提取自《儿童童话》,请你输出一个最恰当的词语或汉字填写在这段文本的的XXXXX处,你给出的答案需要从我提供的这段文本中提取,你的结果只需要用一个词或一个字来表示且你不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:青岛 的 路 , 像 大海 的 波浪 , 一会儿 低 , 一会儿 高 。我 在 路上 走 。上坡 时 , 我 大声 喊 着 : “ 加油 !加油 ! ”下坡 时 , 仿佛 有 风 爷爷 在 背后 推 着 , 我 喊 一 声 : “ 冲 啊 ! ”看 , 汽车 远远地 开 来 了 , 真 像 小船 在 海浪 里 颠簸 。青岛 的 路 , 多么 像 大海 的 波浪 , 一 伏 一起 , 一起 一 伏 ……在 文中 找 出 反义词 。 高 — XXXXX 起 — 伏 上 — 下", "answer": "低", "text": "青岛 的 路 , 像 大海 的 波浪 , 一会儿 低 , 一会儿 高 。我 在 路上 走 。上坡 时 , 我 大声 喊 着 : “ 加油 !加油 ! ”下坡 时 , 仿佛 有 风 爷爷 在 背后 推 着 , 我 喊 一 声 : “ 冲 啊 ! ”看 , 汽车 远远地 开 来 了 , 真 像 小船 在 海浪 里 颠簸 。青岛 的 路 , 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"现在我呈上一段文本,这段文本是从《儿童童话》中摘录而来,你需要完成阅读理解的任务,请你根据我提供的这段文本将一个最恰当的词填写在文中的XXXXX处,需要注意的是你给出的结果是从这段文本中提取出来的,你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示,而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:小雨点 , 一 滴 两 滴 从 天上 跳 下来 , 从 屋顶 上 跳 下来 。小雨点 , 小雨点 , 请 你 跳 到 我 的 嘴里 来 , 一 滴 又 一 滴 , 凉凉 的 , 甜甜 的 。怪不得 种子 喝 了 会 发芽 , 花儿 喝 了 开 得 更 美丽 。小雨点 是 XXXXX 的 , 甜甜 的 。", "answer": "凉凉", "text": "小雨点 , 一 滴 两 滴 从 天上 跳 下来 , 从 屋顶 上 跳 下来 。小雨点 , 小雨点 , 请 你 跳 到 我 的 嘴里 来 , 一 滴 又 一 滴 , 凉凉 的 , 甜甜 的 。怪不得 种子 喝 了 会 发芽 , 花儿 喝 了 开 得 更 美丽 。小雨点 是 XXXXX 的 , 甜甜 的 。" }, { "id": "ReadCom206", "query": "我带来了一段文本,这段文本是来自《儿童童话》,请你根据这段文本指出这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,需要注意的是你给出的结果是从这段文本中提取出来的,你输出的答案仅需要用一个词或一个字来表示而无需输出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:蘑菇伞下雨 之后 , 大树 下 蘑菇 撑 开 了 小伞 , 白 的 , 黑 的 , 灰 的 , 花 的 , 又 多 又 好看 。大树 说 : ” 小 蘑菇 , 你 要 把 这 美丽 的 小 伞 送给 谁 呢 ?“ 小 蜜蜂 飞 过来 , 小 蘑菇 说 : ” 送 你 一 把 蘑菇伞 。“ 小 蜜蜂 摇头 说 : ” 我 不要 。“ 花 蝴蝶 飞 过来 , 小 蘑菇 说 : ” 送 你 一 把 蘑菇伞 。“ 花 蝴蝶 摇头 说 : ” 我 不要 。“ 小 黄狗 跑 过来 , 小 蘑菇 说 : ” 送 你 一 把 蘑菇伞 。“ 小 黄狗 也 说 不要 。一 只 小白兔 跑 过来 , 送给 它 一 把 蘑菇伞 。哈哈 , 小白兔 高兴 极了 , 扛 起 蘑菇 伞 回家 , 兔 妈妈 说 : ” 这 回 我们 不怕 雨 淋 了 。“文中 表示 颜色 的 词语 有 白 的 、 黑 的 、 XXXXX 、 花 的 。", "answer": "灰的", "text": "蘑菇伞下雨 之后 , 大树 下 蘑菇 撑 开 了 小伞 , 白 的 , 黑 的 , 灰 的 , 花 的 , 又 多 又 好看 。大树 说 : ” 小 蘑菇 , 你 要 把 这 美丽 的 小 伞 送给 谁 呢 ?“ 小 蜜蜂 飞 过来 , 小 蘑菇 说 : ” 送 你 一 把 蘑菇伞 。“ 小 蜜蜂 摇头 说 : ” 我 不要 。“ 花 蝴蝶 飞 过来 , 小 蘑菇 说 : ” 送 你 一 把 蘑菇伞 。“ 花 蝴蝶 摇头 说 : ” 我 不要 。“ 小 黄狗 跑 过来 , 小 蘑菇 说 : ” 送 你 一 把 蘑菇伞 。“ 小 黄狗 也 说 不要 。一 只 小白兔 跑 过来 , 送给 它 一 把 蘑菇伞 。哈哈 , 小白兔 高兴 极了 , 扛 起 蘑菇 伞 回家 , 兔 妈妈 说 : ” 这 回 我们 不怕 雨 淋 了 。“文中 表示 颜色 的 词语 有 白 的 、 黑 的 、 XXXXX 、 花 的 。" }, { "id": "ReadCom207", "query": "我带来了一段文本,这段文本是来自《儿童童话》,请你根据这段文本指出这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,需要注意的是你给出的结果是从这段文本中提取出来的,你输出的答案仅需要用一个词或一个字来表示而无需输出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:6月 1日 是 儿童节 。这 一 天 , 校园 里 彩旗 飘飘 , 小朋友 的 脸上 喜气洋洋 , 高高兴兴 得 来到 学校 。庆祝会 开始 了 , 许多 工厂 、 居委会 送给 我们 许多 礼物 , 有 玩具 、 棋子 、 图书 、 小 足球 。同学 们 唱歌 、 跳舞 、 表演 武术操 、 变戏法 , 演出 了 精彩 的 节目 。庆祝会 上 , 我们 一 年级 小朋友 全部 戴 上 了 红领巾 。老师 告诉 我们 , 少先队员 要 为 红领巾 争光 , 做 祖国 的 小 主人 。我 一定 记住 老师 的 话 。儿童节 , 工厂 、 居委会 送给 小朋友 的 礼物 有 玩具 、 棋子 、 图书 、 XXXXX 。", "answer": "小足球", "text": "6月 1日 是 儿童节 。这 一 天 , 校园 里 彩旗 飘飘 , 小朋友 的 脸上 喜气洋洋 , 高高兴兴 得 来到 学校 。庆祝会 开始 了 , 许多 工厂 、 居委会 送给 我们 许多 礼物 , 有 玩具 、 棋子 、 图书 、 小 足球 。同学 们 唱歌 、 跳舞 、 表演 武术操 、 变戏法 , 演出 了 精彩 的 节目 。庆祝会 上 , 我们 一 年级 小朋友 全部 戴 上 了 红领巾 。老师 告诉 我们 , 少先队员 要 为 红领巾 争光 , 做 祖国 的 小 主人 。我 一定 记住 老师 的 话 。儿童节 , 工厂 、 居委会 送给 小朋友 的 礼物 有 玩具 、 棋子 、 图书 、 XXXXX 。" }, { "id": "ReadCom208", "query": "请你分析我所呈上的这段文字,这段文字是摘选自《儿童童话》,你需要生成出一个最适合的答案并填写在文中的XXXXX处,需要注意的是你生成出的结果需要从我提供的这段文本中提取且你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示而无需给出多余的说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:春天 来 了 , 冰雪 知道 , 变成 流水蹦蹦跳跳 ;春天 来 了 , 小 草 知道 , 钻 出 脑袋 东 瞧西瞧 ;春天 来 了 , 风儿 知道 , 吹 绿 田野 吹 来 小鸟 ;春天 来 了 , 孩子 知道 , 风筝 上 天 越 飘 越 高 。春天 来 了 , XXXXX 、 小 草 、 风儿 、 孩子 都 知道 。", "answer": "冰雪", "text": "春天 来 了 , 冰雪 知道 , 变成 流水蹦蹦跳跳 ;春天 来 了 , 小 草 知道 , 钻 出 脑袋 东 瞧西瞧 ;春天 来 了 , 风儿 知道 , 吹 绿 田野 吹 来 小鸟 ;春天 来 了 , 孩子 知道 , 风筝 上 天 越 飘 越 高 。春天 来 了 , XXXXX 、 小 草 、 风儿 、 孩子 都 知道 。" }, { "id": "ReadCom209", "query": 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"answer": "竹子", "text": "看 灯会九月 的 一 天 , 夜幕 降临 , 吃 好 晚饭 , 我 兴奋 地 跟着 爸爸 去 体育场 看 灯会 。进 了 门 , 一 眼 望 过去 , 人山人海 , 整个 体育场 内 就 像 灯 的 海洋 , 五彩缤纷 , 四周 如同 白昼 , 金光灿烂 , 好 气派 啊 !我 紧跟着 爸爸 的 脚步 , 参观 了 各式各样 的 精致 宫灯 、 走马灯 、 水晶 象灯 等 。我 越 看 越 兴奋 , 越 看 越 好奇 , 让 我 特别 喜欢 的 是 “ 孔雀 灯 ” , 孔雀 开屏 的 羽毛 像 是 缀 满 五光十色 的 宝石 。“ 龙灯 ” 的 嘴巴 一 张 一 合 , 吐 出 一串串 珍珠 , 像 活 的 一样 。我 想 : 若 把 灯比 作 天上 的 星星 , 星星 没有 它 那样 五彩缤纷 ;若 把 灯比作 地上 的 鲜花 , 鲜花 没有 它 那 般 耀眼 。在 参观 结束 时 , 爸爸 问 我 : “ 这些 灯 用 什么 东西 做成 的 ? ”我 仔细 一 看 , 呀 , 原来 这些 灯 都 是 用 小 瓶子 、 盆子 、 竹子 等 做成 的 , 我 真 佩服 制作 这些 彩灯 的 设计师 , 他们 是 多么 聪明 灵巧 , 用 这些 小 玩意 , 组成 了 一个 多么 美妙 的 光明 世界 !灯会 上 的 灯 是 用 小 瓶子 、 盆子 、 XXXXX 等 做成 的 。 制作 这些 彩灯 的 设计师 是 多么 聪明 灵巧 。" }, { "id": "ReadCom211", "query": "现在给你提供一段文本,这段文本提取自《儿童童话》,请你输出一个最恰当的词语或汉字填写在这段文本的的XXXXX处,你给出的答案需要从我提供的这段文本中提取,你的结果只需要用一个词或一个字来表示且你不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:风儿 微微 地 吹拂 着 , 如 毛 的 细雨 由 天上 洒 落 下来 。千 条 万 条 柔柳 都 舒 展开 它们 黄嫩 的 衣裙 , 红 的 、 黄 的 、 白 的 花 , 青 的 草 , 绿 的 树叶 , 都 如同 赶集 似的 聚集 在 一起 来 了 。写 出 文中 描写 颜色 的 词语 。 XXXXX 、 黄 、 白 、 青 、 绿 。", "answer": "红", "text": "风儿 微微 地 吹拂 着 , 如 毛 的 细雨 由 天上 洒 落 下来 。千 条 万 条 柔柳 都 舒 展开 它们 黄嫩 的 衣裙 , 红 的 、 黄 的 、 白 的 花 , 青 的 草 , 绿 的 树叶 , 都 如同 赶集 似的 聚集 在 一起 来 了 。写 出 文中 描写 颜色 的 词语 。 XXXXX 、 黄 、 白 、 青 、 绿 。" }, { "id": "ReadCom212", "query": "请你根据这段文本输出一个结果填写在这段文本中的XXXXX处,你生成出的结果需要从我提供的这段文本中提取,你给出的答案仅需要用一个词或一个汉字来表示。需要注意的是你只需要输出这个词或字,不需要添加额外的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:小 乌龟 的 背 上 有 一颗颗 小 水珠 , 一定 热 得 出 汗 了 。甜甜急 忙 给 它 扇风 。爸爸 告诉 甜甜 , 乌龟 像 鱼 一样 , 是 冷血 动物 , 它 不怕 热 。出 汗 是 因为 小 乌龟 背 是 冷 的 , 空气 里 的 水汽 多 了 , 在 乌龟 背 上 结成 小 水珠 , 说明 天 要 下雨 了 。找 出 短文 中 的 一 组 反义词 。 热 —— XXXXX", "answer": "冷", "text": "小 乌龟 的 背 上 有 一颗颗 小 水珠 , 一定 热 得 出 汗 了 。甜甜急 忙 给 它 扇风 。爸爸 告诉 甜甜 , 乌龟 像 鱼 一样 , 是 冷血 动物 , 它 不怕 热 。出 汗 是 因为 小 乌龟 背 是 冷 的 , 空气 里 的 水汽 多 了 , 在 乌龟 背 上 结成 小 水珠 , 说明 天 要 下雨 了 。找 出 短文 中 的 一 组 反义词 。 热 —— XXXXX" }, { "id": "ReadCom213", "query": "现在我呈上一段文本,这段文本是从《儿童童话》中摘录而来,你需要完成阅读理解的任务,请你根据我提供的这段文本将一个最恰当的词填写在文中的XXXXX处,需要注意的是你给出的结果是从这段文本中提取出来的,你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示,而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:小 母鸡 种 稻子有 一 天 , 小 母鸡 找到 一些 稻子 。她 问 小鸭 : “ 你 愿意 和 我 一起 种 稻子 吗 ? ”小鸭 说 : “ 种 稻子 太 辛苦 , 我 怕 弯腰 ! ”小 母鸡 只好 自己 种 稻子 。禾苗 长 高 了 , 小 母鸡 问 小猫 : “ 你 愿意 和 我 一起 锄草 吗 ? ”小猫 说 : “ 锄草 太 辛苦 , 我 怕 手 起 泡 ! ”小 母鸡 只好 自己 锄草 。稻子 熟 了 , 小 母鸡 问 小猪 : “ 你 愿意 和 我 一起 收 稻子 吗 ? ”小猪 说 : “ 收 稻子 太 辛苦 , 我 怕 弄 得 满身 泥土 ! ”小 母鸡 只好 自己 收 稻子 。小 母鸡 把 稻子 打 成 米 , 做成 又 香 又 甜 的 白米饭 。送给 小鸭 , 小鸭 低下 了 头 。送给 小 猫 , 小 猫 羞 红 了 脸 。送给 小猪 , 小猪 说 : “ 明年 我们 要 跟 你 一起 种 稻子 !”小 母鸡 请 小 鸭 一起 种 稻子 , 请 小 猫 一起 锄草 , 请 小猪 一起 XXXXX 。", "answer": "收稻子", "text": "小 母鸡 种 稻子有 一 天 , 小 母鸡 找到 一些 稻子 。她 问 小鸭 : “ 你 愿意 和 我 一起 种 稻子 吗 ? ”小鸭 说 : “ 种 稻子 太 辛苦 , 我 怕 弯腰 ! ”小 母鸡 只好 自己 种 稻子 。禾苗 长 高 了 , 小 母鸡 问 小猫 : “ 你 愿意 和 我 一起 锄草 吗 ? ”小猫 说 : “ 锄草 太 辛苦 , 我 怕 手 起 泡 ! ”小 母鸡 只好 自己 锄草 。稻子 熟 了 , 小 母鸡 问 小猪 : “ 你 愿意 和 我 一起 收 稻子 吗 ? ”小猪 说 : “ 收 稻子 太 辛苦 , 我 怕 弄 得 满身 泥土 ! ”小 母鸡 只好 自己 收 稻子 。小 母鸡 把 稻子 打 成 米 , 做成 又 香 又 甜 的 白米饭 。送给 小鸭 , 小鸭 低下 了 头 。送给 小 猫 , 小 猫 羞 红 了 脸 。送给 小猪 , 小猪 说 : “ 明年 我们 要 跟 你 一起 种 稻子 !”小 母鸡 请 小 鸭 一起 种 稻子 , 请 小 猫 一起 锄草 , 请 小猪 一起 XXXXX 。" }, { "id": "ReadCom214", "query": "现在你需要完成阅读理解的任务,你需要观察下我提供的这段文本,并判断这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语,需要注意的是你输出的答案是从这段文本中提取出来的,你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示,而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你的答案不需要出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:七彩桥小燕子 要 到 七彩桥 去 。它 飞 呀 飞 呀 , 飞 了 三 天 三 夜 , 从没 停下 过 。刮风 , 下雨 , 它 都 不怕 , 总是 一个劲儿 地 往 前 飞 。风 停 了 , 雨 住 了 , 太阳 露出 了 笑脸 , 七彩桥 出现 了 。赤 、 橙 、 黄 、 绿 、 青 、 蓝 、 紫 , 多么 美 的 七彩桥 !小燕子 高兴 地 叫 起来 。七彩桥 有 哪 几 种 颜色 ? 赤 、 XXXXX 、 黄 、 绿 、 青 、 蓝 、 紫 。", "answer": "橙", "text": "七彩桥小燕子 要 到 七彩桥 去 。它 飞 呀 飞 呀 , 飞 了 三 天 三 夜 , 从没 停下 过 。刮风 , 下雨 , 它 都 不怕 , 总是 一个劲儿 地 往 前 飞 。风 停 了 , 雨 住 了 , 太阳 露出 了 笑脸 , 七彩桥 出现 了 。赤 、 橙 、 黄 、 绿 、 青 、 蓝 、 紫 , 多么 美 的 七彩桥 !小燕子 高兴 地 叫 起来 。七彩桥 有 哪 几 种 颜色 ? 赤 、 XXXXX 、 黄 、 绿 、 青 、 蓝 、 紫 。" }, { "id": "ReadCom215", "query": "现在你需要完成阅读理解的任务,你需要观察下我提供的这段文本,并判断这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语,需要注意的是你输出的答案是从这段文本中提取出来的,你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示,而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你的答案不需要出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:狐狸 分饼从前 有 对 双胞胎 , 叫 大 胖 和 小胖 。他们 整天 总是 吵 个 不 停 。一 天 , 他们 在 去 外婆 家 的 路上 , 捡 到 了 一 块 面包 。它们 都 怕 对方 多 吃 , 于是 吵 个 不 停 。一 只 狐狸 来 了 , 它 说 : “ 我 来 分 吧 , 绝对 公平 。 ”它 先 把 面包 分成 一 大 一 小 , 大 胖 小胖齐 说 : “ 不 公平 。 ”狐狸 说 : “ 这 还 不 好 办 ? ”狐狸 就 把 大 的 咬 了 一 口 , 大 的 就 变成 小 的 了 。大 胖 和 小胖 还是 觉得 不 公平 , 狐狸 就 把 稍 大 的 再 咬 一 口 。就 这样 , 狐狸 咬 来 咬 去 , 到 最后 , 面包 几乎 全 被 狐狸 吃 掉 了 。狐狸 趁 兄弟 俩 愣神 的 功夫 , 悄悄 地 溜走 了 。兄弟 俩 这 才 发觉 上 了 狡猾 狐狸 的 当 , 懊悔 不已 。短文 中 出现 的 人物 有 XXXXX 、 小胖 和 狐狸 。", "answer": "大胖", "text": "狐狸 分饼从前 有 对 双胞胎 , 叫 大 胖 和 小胖 。他们 整天 总是 吵 个 不 停 。一 天 , 他们 在 去 外婆 家 的 路上 , 捡 到 了 一 块 面包 。它们 都 怕 对方 多 吃 , 于是 吵 个 不 停 。一 只 狐狸 来 了 , 它 说 : “ 我 来 分 吧 , 绝对 公平 。 ”它 先 把 面包 分成 一 大 一 小 , 大 胖 小胖齐 说 : “ 不 公平 。 ”狐狸 说 : “ 这 还 不 好 办 ? ”狐狸 就 把 大 的 咬 了 一 口 , 大 的 就 变成 小 的 了 。大 胖 和 小胖 还是 觉得 不 公平 , 狐狸 就 把 稍 大 的 再 咬 一 口 。就 这样 , 狐狸 咬 来 咬 去 , 到 最后 , 面包 几乎 全 被 狐狸 吃 掉 了 。狐狸 趁 兄弟 俩 愣神 的 功夫 , 悄悄 地 溜走 了 。兄弟 俩 这 才 发觉 上 了 狡猾 狐狸 的 当 , 懊悔 不已 。短文 中 出现 的 人物 有 XXXXX 、 小胖 和 狐狸 。" }, { "id": "ReadCom216", "query": "现在你需要完成阅读理解的任务,你需要观察下我提供的这段文本,并判断这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语,需要注意的是你输出的答案是从这段文本中提取出来的,你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示,而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你的答案不需要出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:美丽 的 伞花下雨 了 , 街上 的 行人 都 打 着 雨伞 , 远远 望 去 , 就 像 美丽 的 花儿 一样 。有 红 的 , 有 黑 的 , 有 黄 的 , 有 绿 的 , 还有 透明 的 , 整 条 街道 像 开 满 了 彩缤纷 的 花朵 。这些 “ 花 ” 都 有 脚 , 在 街上 走 来 走 去 。第二 句 话 中 描写 伞 的 颜色 的 词 有 红 、 黑 、 XXXXX 、 绿 。", "answer": "黄", "text": "美丽 的 伞花下雨 了 , 街上 的 行人 都 打 着 雨伞 , 远远 望 去 , 就 像 美丽 的 花儿 一样 。有 红 的 , 有 黑 的 , 有 黄 的 , 有 绿 的 , 还有 透明 的 , 整 条 街道 像 开 满 了 彩缤纷 的 花朵 。这些 “ 花 ” 都 有 脚 , 在 街上 走 来 走 去 。第二 句 话 中 描写 伞 的 颜色 的 词 有 红 、 黑 、 XXXXX 、 绿 。" }, { "id": "ReadCom217", "query": "现在我呈上一段文本,这段文本是从《儿童童话》中摘录而来,你需要完成阅读理解的任务,请你根据我提供的这段文本将一个最恰当的词填写在文中的XXXXX处,需要注意的是你给出的结果是从这段文本中提取出来的,你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示,而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:射水鱼 射水鱼 生活 在 水 里 却 能 捕捉 空中 的 飞虫 。当 它们 在 水面 游动 的 时候 , 不仅 能 看到 水面 的 东西 , 还 能 觉察 到 空中 的 物体 , 一旦 看到 有 捕捉 的 对象 , 便 偷偷 地 游 过去 , 先 瞄准 , 然后 从 口里 喷 出 一 束 细水柱 , 将 空中 的 飞虫 打落 到 水中 。XXXXX 从 口里 喷 出 的 水柱 可 达 3 米 多 高 , 它 不仅 能 打落 苍蝇 、 蜜蜂 、 蝴蝶 等 小昆虫 , 还 能 打 伤 人 的 眼睛 。射水鱼 的 这种 本领 真 像 潜艇 在 水底 发射 导弹 打击 空中 的 飞机 。", "answer": "射水鱼", "text": "射水鱼 射水鱼 生活 在 水 里 却 能 捕捉 空中 的 飞虫 。当 它们 在 水面 游动 的 时候 , 不仅 能 看到 水面 的 东西 , 还 能 觉察 到 空中 的 物体 , 一旦 看到 有 捕捉 的 对象 , 便 偷偷 地 游 过去 , 先 瞄准 , 然后 从 口里 喷 出 一 束 细水柱 , 将 空中 的 飞虫 打落 到 水中 。XXXXX 从 口里 喷 出 的 水柱 可 达 3 米 多 高 , 它 不仅 能 打落 苍蝇 、 蜜蜂 、 蝴蝶 等 小昆虫 , 还 能 打 伤 人 的 眼睛 。射水鱼 的 这种 本领 真 像 潜艇 在 水底 发射 导弹 打击 空中 的 飞机 。" }, { "id": "ReadCom218", "query": "请你根据这段文本输出一个结果填写在这段文本中的XXXXX处,你生成出的结果需要从我提供的这段文本中提取,你给出的答案仅需要用一个词或一个汉字来表示。需要注意的是你只需要输出这个词或字,不需要添加额外的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:小河小小的 河流 , 青青 的 草地 。河 的 这边 , 是 白 的 羊群 。河 的 那边 , 是 黑 的 、 褐 的 牛群 。天 是 蓝 的 , 河 也 是 蓝 的 。把 表示 颜色 的 词 写 下来 。 青青 的 、 XXXXX 、 黑 的 、 蓝 的 。", "answer": "白的", "text": "小河小小的 河流 , 青青 的 草地 。河 的 这边 , 是 白 的 羊群 。河 的 那边 , 是 黑 的 、 褐 的 牛群 。天 是 蓝 的 , 河 也 是 蓝 的 。把 表示 颜色 的 词 写 下来 。 青青 的 、 XXXXX 、 黑 的 、 蓝 的 。" }, { "id": "ReadCom219", "query": "请你分析我所呈上的这段文字,这段文字是摘选自《儿童童话》,你需要生成出一个最适合的答案并填写在文中的XXXXX处,需要注意的是你生成出的结果需要从我提供的这段文本中提取且你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示而无需给出多余的说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:广场 的 夜晚每当 夜幕 降临 , 繁星 满天 的 时候 , 美丽 的 碧贵 广场 总是 热闹非凡 。节日 的 夜晚 , 广场 比 平日 显得 更加 热闹 。人们 趁着 “ 五一 ” 的 休闲 时光 , 纷纷 来到 这里 。广场 中央 的 喷泉 似乎 喷 得 更 高 了 , 看 它 喷 出 的 泉水 , 在 五颜六色 的 灯光 映射 下 更加 灿烂夺目 了 。那 喷 出来 的 泉水 , 各种各样 , 有的 象 烟火 , 喷散 出 浓密 的 水雾 ;有的 象水球 , 在 空中 旋转 着 优美 的 舞蹈 ;有的 象流星 , 射 向 天空 后 慢慢 的 滑落 。美丽 的 喷泉 伴 着 清脆 的 音乐声 , 让 人们 忍不住 的 停 下来 观赏 。文中 主要 写 了 广场 的 喷泉 , 喷泉 喷 出 的 泉水 千姿百态 , 有的 像 烟火 , 有的 像 XXXXX , 有的 像 流星 。", "answer": "水球", "text": "广场 的 夜晚每当 夜幕 降临 , 繁星 满天 的 时候 , 美丽 的 碧贵 广场 总是 热闹非凡 。节日 的 夜晚 , 广场 比 平日 显得 更加 热闹 。人们 趁着 “ 五一 ” 的 休闲 时光 , 纷纷 来到 这里 。广场 中央 的 喷泉 似乎 喷 得 更 高 了 , 看 它 喷 出 的 泉水 , 在 五颜六色 的 灯光 映射 下 更加 灿烂夺目 了 。那 喷 出来 的 泉水 , 各种各样 , 有的 象 烟火 , 喷散 出 浓密 的 水雾 ;有的 象水球 , 在 空中 旋转 着 优美 的 舞蹈 ;有的 象流星 , 射 向 天空 后 慢慢 的 滑落 。美丽 的 喷泉 伴 着 清脆 的 音乐声 , 让 人们 忍不住 的 停 下来 观赏 。文中 主要 写 了 广场 的 喷泉 , 喷泉 喷 出 的 泉水 千姿百态 , 有的 像 烟火 , 有的 像 XXXXX , 有的 像 流星 。" }, { "id": "ReadCom220", "query": "对于我现在展示的这段从《儿童文学》中截取的文本,请告知我一个最适合填写在文中XXXXX处的词语或汉字,你的答案仅需要用一个词语或一个字来表示而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:小 宝宝 特别 喜欢 看 窗户 , 因为 窗户 老是 变 颜色 , 当 窗户 变 蓝 的 时候 , 妈妈 说 , 那 是 远方 的 蓝天 。当 窗户 变成 金色 , 妈妈 说 , 那 是 太阳 的 光芒 。当 窗户 变成 灰色 , 妈妈 说 , 那 是 灰色 的 云彩 。当 窗户 变成 黑色 , 撒 满 银色 的 小 石头 , 妈妈 说 , 那 是 夜晚 。小 宝宝 看到 窗户 变成 了 蓝 、 XXXXX 、 灰 、 黑色 。", "answer": "金", "text": "小 宝宝 特别 喜欢 看 窗户 , 因为 窗户 老是 变 颜色 , 当 窗户 变 蓝 的 时候 , 妈妈 说 , 那 是 远方 的 蓝天 。当 窗户 变成 金色 , 妈妈 说 , 那 是 太阳 的 光芒 。当 窗户 变成 灰色 , 妈妈 说 , 那 是 灰色 的 云彩 。当 窗户 变成 黑色 , 撒 满 银色 的 小 石头 , 妈妈 说 , 那 是 夜晚 。小 宝宝 看到 窗户 变成 了 蓝 、 XXXXX 、 灰 、 黑色 。" }, { "id": "ReadCom221", "query": "现在我呈上一段文本,这段文本是从《儿童童话》中摘录而来,你需要完成阅读理解的任务,请你根据我提供的这段文本将一个最恰当的词填写在文中的XXXXX处,需要注意的是你给出的结果是从这段文本中提取出来的,你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示,而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:大 鞋子 秋千一 只 小象 穿 着 四 只 大 鞋子 , 跑 呀 跑 , 一 只 鞋子 破 了 个 洞 , 使劲 一 甩 , 破 鞋子 甩 到 河里 去 了 。剩下 三 只 也 没用 , “ 扑通 扑通 ” 扔 进 草丛 里 。嘟嘟熊 、 毛毛球 、 包包 老鼠 一起 在 草地 上 玩 皮球 。皮球 滚 呀 滚 , 滚 进 草丛 里 。包包鼠 去 找 , 没有 找到 ;毛毛球 去 找 , 没有 找到 ;嘟嘟熊 去 找 , 也 没有 找到 。他们 在 草丛 里 发现 了 三 只 圆乎乎 的 大 鞋子 。这 是 谁 的 鞋子 呀 ?这么 大 , 这么 圆 , 还有 三 只 。“ 谁 的 鞋子 ?谁 的 鞋子 ? ”他们 喊 了 半天 也 没有 人 答应 , 一定 是 没 人 要 的 。包包鼠 在 一 只 鞋子 下面 装 上 了 四 个 小 轮子 , 做成 了 一 辆 小车 , 坐 在 上面 真 舒服 啊 。毛毛球 在 鞋子 上 拴 了 两 根 带子 , 做成 了 一个 小 秋千 , 悠来悠 去 真 好玩 。嘟嘟熊 用 大 鞋子 做 什么 呢 ?用 它 做 个 花盆 吧 , 种 上 一 朵 最 美丽 的 花 。小象 也 跑 来 玩 , 看见 包包鼠 的 小 轮车 、 毛毛球 的 小秋千 、 嘟嘟熊 的 花 , 吃惊 地 睁 大 了 眼 : “ 没 想到 , 我 的 鞋子 还 可以 做成 这么 多 好玩 的 东西 呀 。”嘟嘟熊 、 毛毛球 、 包包鼠 分别 把 鞋子 做成 了 什么 ? 嘟嘟熊 把 鞋子 做成 了 XXXXX 。 毛毛球 把 鞋子 做成 了 秋千 。 包包 鼠 把 鞋子 做成 了 轮车 。", "answer": "花盆", "text": "大 鞋子 秋千一 只 小象 穿 着 四 只 大 鞋子 , 跑 呀 跑 , 一 只 鞋子 破 了 个 洞 , 使劲 一 甩 , 破 鞋子 甩 到 河里 去 了 。剩下 三 只 也 没用 , “ 扑通 扑通 ” 扔 进 草丛 里 。嘟嘟熊 、 毛毛球 、 包包 老鼠 一起 在 草地 上 玩 皮球 。皮球 滚 呀 滚 , 滚 进 草丛 里 。包包鼠 去 找 , 没有 找到 ;毛毛球 去 找 , 没有 找到 ;嘟嘟熊 去 找 , 也 没有 找到 。他们 在 草丛 里 发现 了 三 只 圆乎乎 的 大 鞋子 。这 是 谁 的 鞋子 呀 ?这么 大 , 这么 圆 , 还有 三 只 。“ 谁 的 鞋子 ?谁 的 鞋子 ? ”他们 喊 了 半天 也 没有 人 答应 , 一定 是 没 人 要 的 。包包鼠 在 一 只 鞋子 下面 装 上 了 四 个 小 轮子 , 做成 了 一 辆 小车 , 坐 在 上面 真 舒服 啊 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"请识别出我呈上的这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,你的答案只需要给出一个词或一个汉字,你无需输出多余的解释说明以及标点符号,你给出的答案需要从我提供的这段字中提取,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:风信子这 是 一 株 别 具 风格 的 小 花 。它 的 样子 有 点儿 像 水仙 , 花 和 茎 却 是 紫色 的 。我 弄 不 明白 它 为什么 叫 “ 风信子 ” : 是 不 是 风 姑娘 吹 醒 了 它 , 它 才 绽放 朵朵 小 花 , 向 人们 传递 春 的 信息 呢 ?风信子 的 根须 长 在 水 里 , 像 豆芽 似的 顽皮 地 缠绕 在 一起 ;别 看 它 的 根 像 个 大 蒜头 , 可 它 是 风 信子 储存 养分 的 总 仓库 呀 !当 花 、 叶子 需要 营养 时 , 根 就 毫无 保留 地 供 它们 使用 。那些 初 生 的 叶子 向 四周 展开 , 春天 一 到 , 风信子 就 自下而上 依次 开 出 喇叭 似的 花儿 , 好像 在 告诉 人们 : “ 春天 来 了 !春天 来 了 ! ”风信子 真 美 呀 , 我 爱 风信子 !风信子 的 结构 可 分为 根须 、 根 、 茎 、 XXXXX 、 花 。", "answer": "叶", "text": "风信子这 是 一 株 别 具 风格 的 小 花 。它 的 样子 有 点儿 像 水仙 , 花 和 茎 却 是 紫色 的 。我 弄 不 明白 它 为什么 叫 “ 风信子 ” : 是 不 是 风 姑娘 吹 醒 了 它 , 它 才 绽放 朵朵 小 花 , 向 人们 传递 春 的 信息 呢 ?风信子 的 根须 长 在 水 里 , 像 豆芽 似的 顽皮 地 缠绕 在 一起 ;别 看 它 的 根 像 个 大 蒜头 , 可 它 是 风 信子 储存 养分 的 总 仓库 呀 !当 花 、 叶子 需要 营养 时 , 根 就 毫无 保留 地 供 它们 使用 。那些 初 生 的 叶子 向 四周 展开 , 春天 一 到 , 风信子 就 自下而上 依次 开 出 喇叭 似的 花儿 , 好像 在 告诉 人们 : “ 春天 来 了 !春天 来 了 ! ”风信子 真 美 呀 , 我 爱 风信子 !风信子 的 结构 可 分为 根须 、 根 、 茎 、 XXXXX 、 花 。" }, { "id": "ReadCom224", "query": "我带来了一段文本,这段文本是来自《儿童童话》,请你根据这段文本指出这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,需要注意的是你给出的结果是从这段文本中提取出来的,你输出的答案仅需要用一个词或一个字来表示而无需输出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:反义词 对 对 碰一 只 大 , 一 只 小 , 一 只 鸵鸟 一 只 蚁 。一边 多 , 一边 少 , 一 堆 沙子 一 粒 米 。一 根 粗 , 一 根 细 , 一 根 柱子 一 支 笔 。一个 圆 , 一个 方 , 一个 篮球 一个 筐 。一个 胖 , 一个 瘦 , 一 头 大象 一 只 鹿 。一个 高 , 一个 矮 , 一个 哥哥 一个 我 。瞧 一 瞧 , 看 一 看 , 反义 词儿 歌 记 记牢 。我 来 找 一 找 儿歌 中 的 反义词 。 大 — 小 多 — 少 粗 — 细圆—方胖 — 瘦 高 — XXXXX", "answer": "矮", "text": "反义词 对 对 碰一 只 大 , 一 只 小 , 一 只 鸵鸟 一 只 蚁 。一边 多 , 一边 少 , 一 堆 沙子 一 粒 米 。一 根 粗 , 一 根 细 , 一 根 柱子 一 支 笔 。一个 圆 , 一个 方 , 一个 篮球 一个 筐 。一个 胖 , 一个 瘦 , 一 头 大象 一 只 鹿 。一个 高 , 一个 矮 , 一个 哥哥 一个 我 。瞧 一 瞧 , 看 一 看 , 反义 词儿 歌 记 记牢 。我 来 找 一 找 儿歌 中 的 反义词 。 大 — 小 多 — 少 粗 — 细圆—方胖 — 瘦 高 — XXXXX" }, { "id": "ReadCom225", "query": "我带来了一段文本,这段文本是来自《儿童童话》,请你根据这段文本指出这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,需要注意的是你给出的结果是从这段文本中提取出来的,你输出的答案仅需要用一个词或一个字来表示而无需输出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:两 个 老公公 有 一 天 , 表弟 在 吃 面条 , 爷爷 在 喝茶 . 小 表弟 问 : “ 爷爷 , 您 的 胡子 怎么 这样 长 ?我 怎么 没有 胡子 ?” 爸爸 笑 了 , 说 : “ 你 还 没有 老 呢 !” 小 表弟 想 了 一 想 , 就 夹 了 一些 面条 放在 嘴唇 上 , 对 XXXXX 说 : “ 爷爷 , 您 瞧 , 我 也 老 了 , 也 长 胡子 了 。” 爷爷 笑呵呵 地 对 小 表弟 说 : “ 我们 这里 有 两 个 老公公 了 。”", "answer": "爷爷", "text": "两 个 老公公 有 一 天 , 表弟 在 吃 面条 , 爷爷 在 喝茶 . 小 表弟 问 : “ 爷爷 , 您 的 胡子 怎么 这样 长 ?我 怎么 没有 胡子 ?” 爸爸 笑 了 , 说 : “ 你 还 没有 老 呢 !” 小 表弟 想 了 一 想 , 就 夹 了 一些 面条 放在 嘴唇 上 , 对 XXXXX 说 : “ 爷爷 , 您 瞧 , 我 也 老 了 , 也 长 胡子 了 。” 爷爷 笑呵呵 地 对 小 表弟 说 : “ 我们 这里 有 两 个 老公公 了 。”" }, { "id": "ReadCom226", "query": "现在你需要完成阅读理解的任务,你需要观察下我提供的这段文本,并判断这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语,需要注意的是你输出的答案是从这段文本中提取出来的,你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示,而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你的答案不需要出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:雪地 里 的 小 画家下雪 啦 !下雪 啦 !雪地 里 来 了 一 群 小 画家 。小鸡 画 竹叶 , 小狗 画 梅花 , 小 鸭 画 枫叶 , 小 马画 月牙 。不用 颜料 , 不用 画笔 , 几 步 就 成 一 幅 画 。青蛙 为什么 没有 参加 ?它 躲 在 洞 里 睡觉 啦 !雪地 里 的 小 画家 一共 有 4 个 。 它们 是 小鸡 、 小 狗 、 XXXXX 和 小马 。", "answer": "小鸭", "text": "雪地 里 的 小 画家下雪 啦 !下雪 啦 !雪地 里 来 了 一 群 小 画家 。小鸡 画 竹叶 , 小狗 画 梅花 , 小 鸭 画 枫叶 , 小 马画 月牙 。不用 颜料 , 不用 画笔 , 几 步 就 成 一 幅 画 。青蛙 为什么 没有 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"我带来了一段文本,这段文本是来自《儿童童话》,请你根据这段文本指出这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,需要注意的是你给出的结果是从这段文本中提取出来的,你输出的答案仅需要用一个词或一个字来表示而无需输出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:人们 都 说 我家 的 大 公鸡 真是 美 极了 。我家 的 大 公鸡 头 上 长 着 一 簇 像 燃烧 的 火焰 似的 鸡冠子 , 好看 得 很 。它 那 双 乌黑 发亮 的 圆 眼睛 下面 , 长 着 一 张 又 短 又 尖 的 嘴巴 。它 全身 的 羽毛 有 淡 黄色 的 , 有 朱红色 的 , 还有 金黄色 的 。写 大 公鸡 分别 写 了 它 的 XXXXX 、 眼睛 、 嘴巴 、 羽毛 。", "answer": "鸡冠子", "text": "人们 都 说 我家 的 大 公鸡 真是 美 极了 。我家 的 大 公鸡 头 上 长 着 一 簇 像 燃烧 的 火焰 似的 鸡冠子 , 好看 得 很 。它 那 双 乌黑 发亮 的 圆 眼睛 下面 , 长 着 一 张 又 短 又 尖 的 嘴巴 。它 全身 的 羽毛 有 淡 黄色 的 , 有 朱红色 的 , 还有 金黄色 的 。写 大 公鸡 分别 写 了 它 的 XXXXX 、 眼睛 、 嘴巴 、 羽毛 。" }, { "id": "ReadCom236", "query": "你需要完成阅读理解的任务,现在给你一段文本,这段文本是从《儿童童话》中提取出来的,请你根据我提供的文本内容,从这段文本中提取出一个词语或一个汉字填写在文本中的XXXXX处。你给出的答案需要从我提供的这段文本中提取,需要注意的是你的答案仅需要用一个词语或一个字来表示不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:钓鸭子一 天 傍晚 , 我 来 到 湖边 , 看见 湖里 有 一 大 群野 鸭子 , 可惜 , 我 没有 枪弹 。忽然 , 我 想 起来 , 在 我 打 猎用 的 挎包 里 , 还 剩 有 一 小 块 猪 油 , 好 极了 !我 立刻 把 猪油 掏 出来 , 很快 地 系 在 一 根 又 长 又 细 的 绳子 上 , 然后 把 绳子 扔 到 水 里 。野鸭子 看见 猪油 , 立刻 游 过来 了 。一 只 馋嘴 的 野鸭子 把 猪油 吞 了 下去 。因为 猪油 是 滑溜溜 的 , 所以 它 从 鸭嘴里 进去 以后 , 很快 经过 鸭肠子 , 从 鸭子 的 屁股 滑 了 出来 !这样 , 野鸭子 就 穿 在 我 的 绳子 上 了 。这时 , 野鸭子 都 过来 了 , 一 只 跟 一 只 吞 这块 猪 油 , 它们 也 就 一 只 接 一 只 地 穿 在 我 的 绳子 上 了 , 不 到 10 分钟 , 所有 的 野 鸭子 都 像 珠子 似的 穿 了 起来 。我 拖 着 野鸭子 往 家 走 , 只 走 了 几 步 , 就 累 得 要命 。忽然 , 野鸭子 飞 了 起来 , 把 我 带 到 了 天空 中 , 我 不慌不忙 , 用 我 的 外套 做成 一个 舵 , 指挥 着 这 群 鸭子 向 我 的 家 飞 去 。“ 不 到 10 分钟 , 所有 的 野 鸭子 都 像 珠子 似的 穿 了 起来 ” , 这 是 一 句 比喻句 , 把 野鸭子 比作 XXXXX 。", "answer": "珠子", "text": "钓鸭子一 天 傍晚 , 我 来 到 湖边 , 看见 湖里 有 一 大 群野 鸭子 , 可惜 , 我 没有 枪弹 。忽然 , 我 想 起来 , 在 我 打 猎用 的 挎包 里 , 还 剩 有 一 小 块 猪 油 , 好 极了 !我 立刻 把 猪油 掏 出来 , 很快 地 系 在 一 根 又 长 又 细 的 绳子 上 , 然后 把 绳子 扔 到 水 里 。野鸭子 看见 猪油 , 立刻 游 过来 了 。一 只 馋嘴 的 野鸭子 把 猪油 吞 了 下去 。因为 猪油 是 滑溜溜 的 , 所以 它 从 鸭嘴里 进去 以后 , 很快 经过 鸭肠子 , 从 鸭子 的 屁股 滑 了 出来 !这样 , 野鸭子 就 穿 在 我 的 绳子 上 了 。这时 , 野鸭子 都 过来 了 , 一 只 跟 一 只 吞 这块 猪 油 , 它们 也 就 一 只 接 一 只 地 穿 在 我 的 绳子 上 了 , 不 到 10 分钟 , 所有 的 野 鸭子 都 像 珠子 似的 穿 了 起来 。我 拖 着 野鸭子 往 家 走 , 只 走 了 几 步 , 就 累 得 要命 。忽然 , 野鸭子 飞 了 起来 , 把 我 带 到 了 天空 中 , 我 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我们 人类 服务 呢 !你 知道 他们 是 谁 吗 ?她们 就 是 太阳 和 月亮 呀 !知道 了 吗 ?在 文中 找 出 下列词 的 反义词 。 热 — XXXXX 白天 — 夜晚", "answer": "冷", "text": "热 姐姐 和 冷 妹妹小朋友 , 你 知道 太空 中 生活 着 热 姐姐 和 冷 妹妹 吗 ?她们 姐妹 俩 啊 , 都 有 一 张 圆脸 。热 姐姐 的 脸 红红的 , 就 像 个 红皮球 ;冷 妹妹 的 脸 白白 的 , 像 镜子 似的 , 能 反光 。她们 一个 在 白天 工作 , 一个 在 夜晚 工作 。她们 时刻 都 在 为 我们 人类 服务 呢 !你 知道 他们 是 谁 吗 ?她们 就 是 太阳 和 月亮 呀 !知道 了 吗 ?在 文中 找 出 下列词 的 反义词 。 热 — XXXXX 白天 — 夜晚" }, { "id": "ReadCom241", "query": "请识别出我呈上的这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,你的答案只需要给出一个词或一个汉字,你无需输出多余的解释说明以及标点符号,你给出的答案需要从我提供的这段字中提取,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:对 韵歌葡萄架 , 苹果园 , 李苦 对 瓜 甜 。风 习习 , 雨 绵绵 , 地 北 对 天南 。在 儿歌 中 找 出 三 对 反义词 。 苦 —— 甜  XXXXX —— 天   北 —— 南", "answer": "地", "text": "对 韵歌葡萄架 , 苹果园 , 李苦 对 瓜 甜 。风 习习 , 雨 绵绵 , 地 北 对 天南 。在 儿歌 中 找 出 三 对 反义词 。 苦 —— 甜  XXXXX —— 天   北 —— 南" }, { "id": "ReadCom242", "query": "你需要完成阅读理解的任务,现在给你一段文本,这段文本是从《儿童童话》中提取出来的,请你根据我提供的文本内容,从这段文本中提取出一个词语或一个汉字填写在文本中的XXXXX处。你给出的答案需要从我提供的这段文本中提取,需要注意的是你的答案仅需要用一个词语或一个字来表示不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:爱 吹 牛 的 小 花狗 从前 有 一 只 小 花 狗 , 它 很 爱 吹牛 。有 一 天 , 小 花狗 在 山上 玩 , 碰到 狼叼 了 一 只 兔子 , 狼 以为 它 是 跟着 猎人 来 的 猎狗 , 吓 得 扔下 兔子 就 跑 了 。小 花狗 就 叼 着 兔子 回 了 家 , 并且 对 它 的 朋友 说 : “ 瞧 , 我 捉 到 了 一 只 XXXXX !” 这天 , 小 花狗 又 上山 去 玩 , 一个 猎人 打中 了 一 只 老鹰 。老鹰 刚好 落 到 它 跟前 , 于是 小 花狗 叼 着 老鹰 回 到 家 , 神气 地 对 朋友 说 : “ 瞧 , 我 捉 到 了 一 只 老鹰 !” 过 了 几 天 , 小 花狗 再次 上山 去 玩 , 忽然 丛林 里 窜 出 一 只 大 老虎 , 小 花狗 拼命 地 逃 啊 逃 , 老虎 在 后面 使劲 地 追 , 当 逃跑 到 悬崖 的 时候 , 老虎 一 失足 , 掉 下 悬崖 摔 死 了 , 小 花狗 吓 得 魂儿 都 没 了 , 还 不 忘 对 朋友 说 : “ 我 自己 打 死 了 老虎 , 以后 我 要 打 死 一 只 狮子 给 你们 看 。” 又 过 了 几 天 , 小 花狗 在 山上 玩 到 天 黑 , 一 只 狮子 朝 它 奔 来 , 小 花狗 吓 得 没命 地 奔逃 , 一不小心 掉 到 泥坑 里 , 连忙 大 喊 救命 。大 狮子 对 它 说 : “ 我 听说 你 要 打 死 我 , 是 吗 ?” 小 花狗 说 : “ 我 只是 在 吹牛 。” 狮子 听 了 , 抖 掉 狮皮 , 原来 狮子 是 白马 装扮 的 , 其他 朋友 也 从 树丛 里 走 了 出来 。爱 吹 牛 的 小 花狗 羞 得 低下 了 头 。", "answer": "兔子", "text": "爱 吹 牛 的 小 花狗 从前 有 一 只 小 花 狗 , 它 很 爱 吹牛 。有 一 天 , 小 花狗 在 山上 玩 , 碰到 狼叼 了 一 只 兔子 , 狼 以为 它 是 跟着 猎人 来 的 猎狗 , 吓 得 扔下 兔子 就 跑 了 。小 花狗 就 叼 着 兔子 回 了 家 , 并且 对 它 的 朋友 说 : “ 瞧 , 我 捉 到 了 一 只 XXXXX !” 这天 , 小 花狗 又 上山 去 玩 , 一个 猎人 打中 了 一 只 老鹰 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集中 着 小 眼睛 、 小 鼻子 、 小 嘴巴 , 唯独 那 对 大 耳朵 格外 显眼 。小时候 , 我 十分 调皮 , 因此 , 我 的 耳朵 也 常常 这样 遭殃 了 : 爸爸 拉 左 耳朵 , 妈妈 拉 右 耳朵 , 以此 来 惩罚 我 的 不 是 。听 妈妈 说 , 我 呱呱 坠 地 的 时候 , 她 一 眼 就 发现 我 的 右 耳朵 上 长 了 一 只 小 耳朵 , 并 认定 这 是 我 的 记号 , 也 认为 这 是 她 的 遗传 。凡是 一 眼 见 过 我 的 人 都 说 我 很 聪明 , 将来 一定 很 有 出息 , 很 有 福气 。我 问 他们 这 是 为 啥 , 他们 说 : “ 因为 你 比 别人 多 长 了 一 只 小 耳朵 。 ”其实 , 人 将来 有 没 有 出息 , 有 没 有 福气 , 跟 耳朵 没有 关系 , 要 靠 自己 的 勤奋 可 努力 , 你们 说是 不 是 ?从 文中 找 出 下列 词语 的 反义词 。 高大 —— 矮小 分散 —— XXXXX 奖励 —— 惩罚", "answer": "集中", "text": "我 的 记号我 长 得 很 矮小 , 脸上 集中 着 小 眼睛 、 小 鼻子 、 小 嘴巴 , 唯独 那 对 大 耳朵 格外 显眼 。小时候 , 我 十分 调皮 , 因此 , 我 的 耳朵 也 常常 这样 遭殃 了 : 爸爸 拉 左 耳朵 , 妈妈 拉 右 耳朵 , 以此 来 惩罚 我 的 不 是 。听 妈妈 说 , 我 呱呱 坠 地 的 时候 , 她 一 眼 就 发现 我 的 右 耳朵 上 长 了 一 只 小 耳朵 , 并 认定 这 是 我 的 记号 , 也 认为 这 是 她 的 遗传 。凡是 一 眼 见 过 我 的 人 都 说 我 很 聪明 , 将来 一定 很 有 出息 , 很 有 福气 。我 问 他们 这 是 为 啥 , 他们 说 : “ 因为 你 比 别人 多 长 了 一 只 小 耳朵 。 ”其实 , 人 将来 有 没 有 出息 , 有 没 有 福气 , 跟 耳朵 没有 关系 , 要 靠 自己 的 勤奋 可 努力 , 你们 说是 不 是 ?从 文中 找 出 下列 词语 的 反义词 。 高大 —— 矮小 分散 —— XXXXX 奖励 —— 惩罚" }, { "id": "ReadCom247", 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红 轻轻地 把 小 树苗 插 在 树坑 中 , 小心 地 扶 着 , 小明 慢慢 地 把 土 填 进去 。填 完 土 就 该 浇水 了 , 他们 俩 提 来 满满 一 桶 水 浇 在 树根 上 , 让 小 树苗 喝 了 个 够 。小明 和 小 红 好像 在 说 : “ 小 树苗 , 你 快 长大 , 早点 长成 参天大树 , 给 高楼大厦 做 栋梁 。 ”小 树苗 也 好像 在 说 : “ 你们 真 是 热爱 劳动 的 好 孩子 。”短文 共有 4 个 自然 段 , 第 XXXXX 自然 段 写 小明 和 小 红 栽 树 的 过程 。", "answer": "3", "text": "植树3月 12日 植树节 那天 , 阳光 灿烂 , 春风 扑面 , 同学 们 在 老师 的 带领 下 一 到 郊外 , 就 开始 分工 植树 了 。远处 的 几 位 同学 , 有的 拿 着 铁铲 在 挖 坑 , 有的 正 扶 着 树苗 , 有的 在 填 土 , 还有 的 在 浇水 , 他们 干 得 热火朝天 。近处 的 小明 和 小 红 分成 一 组 , 开始 , 小明 负责 挖 坑 , 挖 了 挖 , 挖 不 动 。再 用力 挖 , 还是 挖 不 动 。啊 !原来 是 一 块 大 石头 , 他 用力 把 石头 搬 出来 , 继续 挖 , 坑 终于 挖 好 了 , 小 红 轻轻地 把 小 树苗 插 在 树坑 中 , 小心 地 扶 着 , 小明 慢慢 地 把 土 填 进去 。填 完 土 就 该 浇水 了 , 他们 俩 提 来 满满 一 桶 水 浇 在 树根 上 , 让 小 树苗 喝 了 个 够 。小明 和 小 红 好像 在 说 : “ 小 树苗 , 你 快 长大 , 早点 长成 参天大树 , 给 高楼大厦 做 栋梁 。 ”小 树苗 也 好像 在 说 : “ 你们 真 是 热爱 劳动 的 好 孩子 。”短文 共有 4 个 自然 段 , 第 XXXXX 自然 段 写 小明 和 小 红 栽 树 的 过程 。" }, { "id": "ReadCom254", "query": 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"answer": "葡萄", "text": "五 颗 甜蜜蜜 的 葡萄 三 只 小 松鼠 在 葡萄藤 上 发现 夏天 留下来 的 最后 一 串 XXXXX 。这 串 葡萄 上 , 一共 有 整整 20 颗 葡萄 。小 松鼠 们 围 着 这 串 葡萄 , 做 了 一道 算术 : 他们 三 个 , 再 加上 妈妈 , 一共 是 四 个 , 分 20 颗 葡萄 。“ 每人 五 颗 !” 小 松鼠 们 乐 得 一起 喊 起来 。一 只 小 松鼠 上前 取 走 了 五 颗 还 很 青 的 葡萄 , 他 说 : “ 我 吃 了 酸葡萄 , 妈妈 就 能 吃 上 甜 葡萄 了 !” 又 一 只 小 松鼠 上前 取 走 了 五 颗 比较 小 的 葡萄 , 他 说 : “ 我 吃 了 小 葡萄 , 妈妈 就 能 吃 上 大 葡萄 了 !” 另 一 只 小 松鼠 上前 取 走 了 五 颗 有点 破 的 葡萄 , 他 说 : “ 我 吃 了 碎 葡萄 , 妈妈 就 能 吃 上 好 葡萄 了 !” 这样 , 三 只 小 松鼠 给 他们 的 妈妈 , 送 上 五 颗 最 熟 、 最 大 、 最 好 的 甜 葡萄 。是 一 咬 一 口 蜜汁 的 甜 葡萄 。" }, { "id": "ReadCom257", "query": "我带来了一段文本,这段文本是来自《儿童童话》,请你根据这段文本指出这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,需要注意的是你给出的结果是从这段文本中提取出来的,你输出的答案仅需要用一个词或一个字来表示而无需输出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:难 熬 的 热” 热 呀 !热 呀 !“ 最 难 熬 的 时候 到 了 。知 了 在 树上 ” 知 —— 了 “ ” 知 —— 了 “ 地 叫 着 , 声音 低沉 缓慢 , 有气无力 。老人 们 坐 在 树荫 下 , 紧 锁 眉头 , 不 停 地 摇 着 扇子 , 汗 还是 不断 向 下 流 。狗伏 在 树荫 下 , 伸 着 舌头 ” 呼哧 “ 、 ” 呼哧 “ 地 喘气 。柳树 , 杨树 一 动 也 不 动 , 没精打采 。禾 苗 在 田地 里 无力 地 呻吟 : ” 渴 呀 , 渴 呀 !“ 爱 唱 爱 跳 的 小河 失去 了 潺潺声 , 河床 上 有些 地方 露出 了 洁白 光滑 的 鹅卵石 。作者 抓住 知 了 、 XXXXX 、 狗 、 柳树 、 杨树 、 禾苗 、 小河 等 事物 突出 表现 天气 的 热 。", "answer": "老人", "text": "难 熬 的 热” 热 呀 !热 呀 !“ 最 难 熬 的 时候 到 了 。知 了 在 树上 ” 知 —— 了 “ ” 知 —— 了 “ 地 叫 着 , 声音 低沉 缓慢 , 有气无力 。老人 们 坐 在 树荫 下 , 紧 锁 眉头 , 不 停 地 摇 着 扇子 , 汗 还是 不断 向 下 流 。狗伏 在 树荫 下 , 伸 着 舌头 ” 呼哧 “ 、 ” 呼哧 “ 地 喘气 。柳树 , 杨树 一 动 也 不 动 , 没精打采 。禾 苗 在 田地 里 无力 地 呻吟 : ” 渴 呀 , 渴 呀 !“ 爱 唱 爱 跳 的 小河 失去 了 潺潺声 , 河床 上 有些 地方 露出 了 洁白 光滑 的 鹅卵石 。作者 抓住 知 了 、 XXXXX 、 狗 、 柳树 、 杨树 、 禾苗 、 小河 等 事物 突出 表现 天气 的 热 。" }, { "id": "ReadCom258", "query": "请你分析我所呈上的这段文字,这段文字是摘选自《儿童童话》,你需要生成出一个最适合的答案并填写在文中的XXXXX处,需要注意的是你生成出的结果需要从我提供的这段文本中提取且你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示而无需给出多余的说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:一 天 清早 , 燕子 发现 绿绿 的 小 草 上 有 许多 颗 亮晶晶 的 小 水珠 , 十分 美丽 。燕子 就 请 它 的 朋友 快来 看 。过 了 一会儿 , 许多 燕子 、 小鸟 、 蜜蜂 、 蝴蝶 都 飞来 了 。这时 , 太阳 也 升 起来 了 。大家 说 : “ 啊 !在 阳光 下 小 水珠 更加 美丽 了 ! ”又 过 了 一会儿 , 美丽 的 小 水珠 不见 了 。小 草 非常 难过 。短文 中 写 小 草 颜色 的 一个 词 是 绿 绿 的 。 写 小 水珠 美丽 的 词 是 XXXXX 。", "answer": "亮晶晶", "text": "一 天 清早 , 燕子 发现 绿绿 的 小 草 上 有 许多 颗 亮晶晶 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”妈妈 抚摸 着 我 的 头 , 亲切 地 说 : “ 我们 一起 祝愿 快乐树 快快 长大 , 让 世界 上 每 一个 小朋友 都 能 分享 快乐 !”在 文中 找 出 下列 词语 的 近义词 。 仔细 —— 小心 传播 —— 播撒 祝福 —— 祝愿 共享 —— XXXXX" }, { "id": "ReadCom260", "query": "我带来了一段文本,这段文本是来自《儿童童话》,请你根据这段文本指出这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,需要注意的是你给出的结果是从这段文本中提取出来的,你输出的答案仅需要用一个词或一个字来表示而无需输出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:勇敢 的 小 公鸡 小 公鸡 每天 都 要 跟 鸡 妈妈 来到 草地 上 , 遇到 别的 小 动物 欺负 其它 小鸡 时 , 他 总是 勇敢 地 冲 上去 。有 一 天 , 草地 上 飞来 一 只 凶恶 的 老鹰 , 鸡 妈妈 叫 小鸡 们 赶紧 躲 进 草丛 里 。小 公鸡 想 冲 上去 赶走 老鹰 , 鸡 妈妈 一 把 拉 住 他 。小 公鸡 很 不 满意 地 对 妈妈 说 : “ 我 已经 长大 了 , 我 能 把 XXXXX 赶走 。” 鸡 妈妈 对 他 说 : “ 一个 人 的 能力 是 有限 的 , 光 勇敢 是 不够 的 。对付 老鹰 , 硬 拼 不行 , 躲开 他 同样 是 很 好 的 办法 。”", "answer": "老鹰", "text": "勇敢 的 小 公鸡 小 公鸡 每天 都 要 跟 鸡 妈妈 来到 草地 上 , 遇到 别的 小 动物 欺负 其它 小鸡 时 , 他 总是 勇敢 地 冲 上去 。有 一 天 , 草地 上 飞来 一 只 凶恶 的 老鹰 , 鸡 妈妈 叫 小鸡 们 赶紧 躲 进 草丛 里 。小 公鸡 想 冲 上去 赶走 老鹰 , 鸡 妈妈 一 把 拉 住 他 。小 公鸡 很 不 满意 地 对 妈妈 说 : “ 我 已经 长大 了 , 我 能 把 XXXXX 赶走 。” 鸡 妈妈 对 他 说 : “ 一个 人 的 能力 是 有限 的 , 光 勇敢 是 不够 的 。对付 老鹰 , 硬 拼 不行 , 躲开 他 同样 是 很 好 的 办法 。”" }, { "id": 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XXXXX 、 鱼 、 蜻蜓 、 青蛙", "answer": "知了", "text": "夏天柳 婆婆 打 着 大 伞 , 荷 姑娘 打 着 小 伞 。大 伞 下 , 知 了 在 唱歌 ;小伞 下 , 鱼儿 在 游戏 。那 美丽 的 红 蜻蜓 在 空中 飞翔 , 苦练 飞行 本领 。小青蛙 , 玩 累 了 , 跳 进 荷塘 洗 个 澡 , 乐得 鼓 起 腮帮 , 敲 起 了 绿色 的 小鼓 : 呱呱呱 ……文中 写 了 哪些 动物 ? XXXXX 、 鱼 、 蜻蜓 、 青蛙" }, { "id": "ReadCom267", "query": "现在你需要完成阅读理解的任务,你需要观察下我提供的这段文本,并判断这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语,需要注意的是你输出的答案是从这段文本中提取出来的,你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示,而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你的答案不需要出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:妈妈 是 一 座 山山 , 高大 , 稳重 。山 , 秀丽 , 温柔 。妈妈 就 是 一 座 山 。妈妈 是 山 , 我 是 树 , 山 哺育 了 树 。妈妈 很 爱 我 , 爱 得 深沉 , 爱 得 实在 。她 就 像 山 一样 , 不惜 用 自己 生命 的 涓涓 细流 去 滋润 干渴 的 我 —— 一 棵 小 树 , 让 我 长 得 枝繁叶茂 。妈妈 是 山 , 我 是 树 , 山 关怀 着 树 。妈妈 那 双 明亮 的 眼睛 永远 关切 地 注视 着 我 。这 双 眼睛 中 充满 着 爱意 , 充满 温暖 , 给 我 安慰 , 给 我 希望 , 给 我 力量 , 让 我 由 懦弱 变 坚强 , 由 幼稚 变成熟 。山 的 特点 是 高大 、 稳重 、 XXXXX 、 温柔 。", "answer": "秀丽", "text": "妈妈 是 一 座 山山 , 高大 , 稳重 。山 , 秀丽 , 温柔 。妈妈 就 是 一 座 山 。妈妈 是 山 , 我 是 树 , 山 哺育 了 树 。妈妈 很 爱 我 , 爱 得 深沉 , 爱 得 实在 。她 就 像 山 一样 , 不惜 用 自己 生命 的 涓涓 细流 去 滋润 干渴 的 我 —— 一 棵 小 树 , 让 我 长 得 枝繁叶茂 。妈妈 是 山 , 我 是 树 , 山 关怀 着 树 。妈妈 那 双 明亮 的 眼睛 永远 关切 地 注视 着 我 。这 双 眼睛 中 充满 着 爱意 , 充满 温暖 , 给 我 安慰 , 给 我 希望 , 给 我 力量 , 让 我 由 懦弱 变 坚强 , 由 幼稚 变成熟 。山 的 特点 是 高大 、 稳重 、 XXXXX 、 温柔 。" }, { "id": "ReadCom268", "query": "请你根据这段文本输出一个结果填写在这段文本中的XXXXX处,你生成出的结果需要从我提供的这段文本中提取,你给出的答案仅需要用一个词或一个汉字来表示。需要注意的是你只需要输出这个词或字,不需要添加额外的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:可爱 的 小白兔我家 有 一 只 可爱 的 小白兔 。它 的 名字 叫 白白 。小白兔 全身 雪白 雪白 的 , 耳朵 长长的 , 尾巴 短短的 , 一 双 红红的 眼睛 , 像 两 颗 大大 的 红宝石 , 可爱 极了 。平时 , 它 总 爱 蹦蹦跳跳 的 , 可 只要 我 给 它 萝卜 吃 , 他 就 乖乖 地 停 下来 , 津津有味 地 啃 起 它 的 大萝卜 , 头 也 不 抬 , 三 瓣 嘴 不 停 地 一动一动 的 , 那 样子 真是 有趣 极了 。这 篇 短文 共有 XXXXX 段 话 。 第2 自然 段 写 了 小白兔 的 外形 特点 ; 第3 自然 段 写 了 小白兔 的 活动 特点 和 吃食 特点 。", "answer": "3", "text": "可爱 的 小白兔我家 有 一 只 可爱 的 小白兔 。它 的 名字 叫 白白 。小白兔 全身 雪白 雪白 的 , 耳朵 长长的 , 尾巴 短短的 , 一 双 红红的 眼睛 , 像 两 颗 大大 的 红宝石 , 可爱 极了 。平时 , 它 总 爱 蹦蹦跳跳 的 , 可 只要 我 给 它 萝卜 吃 , 他 就 乖乖 地 停 下来 , 津津有味 地 啃 起 它 的 大萝卜 , 头 也 不 抬 , 三 瓣 嘴 不 停 地 一动一动 的 , 那 样子 真是 有趣 极了 。这 篇 短文 共有 XXXXX 段 话 。 第2 自然 段 写 了 小白兔 的 外形 特点 ; 第3 自然 段 写 了 小白兔 的 活动 特点 和 吃食 特点 。" }, { "id": "ReadCom269", "query": "现在我呈上一段文本,这段文本是从《儿童童话》中摘录而来,你需要完成阅读理解的任务,请你根据我提供的这段文本将一个最恰当的词填写在文中的XXXXX处,需要注意的是你给出的结果是从这段文本中提取出来的,你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示,而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:草帽河上漂 来 一 顶 大 草帽 。小 鲤鱼 说 : “ 我 要 , 我 要 ! ”可是 草帽 一个劲儿 地 往 前 漂 。小 乌龟 乐 得 探头探脑 : “ 我 要 , 我 要 ! ”可是 草帽 太 大 , 它 戴 不 了 。小鸭 急急忙忙 追 过来 : “ 我 要 , 我 要 ! ”可 费 了 好 大 劲儿 也 叼 不 动 草帽 。他们 围 着 草帽 争 得 不可开交 。仙鹤 飞来 说 : “ 这 是 稻草人 爷爷 的 草帽 , 谁 丢 的 东西 就 该 还给 谁 , 争 来 抢 去 多 不好 !稻草人 爷爷 正 等 着 呢 , 没有 草帽 , 他 会 感冒 的 ! ”说 完 , 仙鹤 叼 着 草帽 飞 走 了 。河上漂 来 一 顶 大 草帽 , 它 多么 漂亮 、 多么 大 呀 ! 小 鲤鱼 、 XXXXX 和 小鸭 都 想 要 。", "answer": "小乌龟", "text": "草帽河上漂 来 一 顶 大 草帽 。小 鲤鱼 说 : “ 我 要 , 我 要 ! ”可是 草帽 一个劲儿 地 往 前 漂 。小 乌龟 乐 得 探头探脑 : “ 我 要 , 我 要 ! ”可是 草帽 太 大 , 它 戴 不 了 。小鸭 急急忙忙 追 过来 : “ 我 要 , 我 要 ! ”可 费 了 好 大 劲儿 也 叼 不 动 草帽 。他们 围 着 草帽 争 得 不可开交 。仙鹤 飞来 说 : “ 这 是 稻草人 爷爷 的 草帽 , 谁 丢 的 东西 就 该 还给 谁 , 争 来 抢 去 多 不好 !稻草人 爷爷 正 等 着 呢 , 没有 草帽 , 他 会 感冒 的 ! ”说 完 , 仙鹤 叼 着 草帽 飞 走 了 。河上漂 来 一 顶 大 草帽 , 它 多么 漂亮 、 多么 大 呀 ! 小 鲤鱼 、 XXXXX 和 小鸭 都 想 要 。" }, { "id": "ReadCom270", "query": "给你一段文字,这段文字摘选自《儿童童话》,你需要分析这段文本的内容并生成一个词语或一个汉字答案填写在文章的XXXXX处。你输出的答案需要从我提供的这段文本中提取,需要注意的是你给出的结果仅需要用一个词语或一个汉字来表示不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:聪明 的 小罗小罗 是 个 爱 动脑筋 的 孩子 , 他 每 做 一 件 事 总是 想 了 又 想 。画画 时 , 他 边 画 边 想 , 怎样 画 才 能 画 得 像 。写字 时 , 他 边 想 边 记 , 上下 左右 分别 是 什么 笔画 。写作 文 了 , 他 喜欢 静心 思考 , 总 爱 把 读 过 的 词语 和 句子 想 办法 用 上 。所以 , 他 经常 受到 老师 的 表扬 , 大家 都 夸 他 聪明 。短文 共有 XXXXX 句 话 , 第5 句 话 写 小罗 受到 大家 的 夸奖 。", "answer": "5", "text": "聪明 的 小罗小罗 是 个 爱 动脑筋 的 孩子 , 他 每 做 一 件 事 总是 想 了 又 想 。画画 时 , 他 边 画 边 想 , 怎样 画 才 能 画 得 像 。写字 时 , 他 边 想 边 记 , 上下 左右 分别 是 什么 笔画 。写作 文 了 , 他 喜欢 静心 思考 , 总 爱 把 读 过 的 词语 和 句子 想 办法 用 上 。所以 , 他 经常 受到 老师 的 表扬 , 大家 都 夸 他 聪明 。短文 共有 XXXXX 句 话 , 第5 句 话 写 小罗 受到 大家 的 夸奖 。" }, { "id": "ReadCom271", "query": "我带来了一段文本,这段文本是来自《儿童童话》,请你根据这段文本指出这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,需要注意的是你给出的结果是从这段文本中提取出来的,你输出的答案仅需要用一个词或一个字来表示而无需输出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:猫 和 老鼠很 久 很 久 以前 , 猫 和 老鼠 是 一 对 亲密无间 的 朋友 , 他们 一起 玩耍 , 一起 种地 。第一 年 , 他们 种 萝卜 。老鼠 对 猫 说 : “ 你 拿 茎 , 根 留给 我 吧 ! ”很快 萝卜 长成 了 , 老鼠 把 茎 给 了 猫 。眼睁睁 看 着 老鼠 嚼 着 脆生生 的 萝卜 , 猫 馋 得 直 流 口水 。第二 年 , 他们 种 莴笋 。“ 这 次 你 拿 茎 , 把 根 给 我 ! ”猫 坚持 地 说 。“ 行 , 就 依 你 ! ”老鼠 爽快 地 答应 了 。嫩绿 的 莴笋 长 高 了 , 老鼠 让 猫 得 了 根 。眼看 老鼠 咬 着 嫩生生 的 莴笋 , 猫气 得 干瞪眼 。第三 年 , 他们 种 黄花菜 。猫 说 : “ 我 既 要 根 , 也 要 茎 , 愿意 和 我 一起 种 吗 ? ”“ 行 啊 ! ”老鼠 笑 着 说 。满园 的 花儿 开放 了 , 老鼠 让 猫 得 了 茎 和 根 。看 着 老鼠 得意洋洋 地 品尝 着 金灿灿 的 花儿 , 猫气冲冲 地 向 老鼠 扑 去 ……从此以后 , 猫 和 老鼠 成 了 冤家 。猫 只要 见到 老鼠 就 会 咬牙切齿 地 紧追不舍 。老鼠 呢 , 只有 灰溜溜 地 逃跑 喽 !猫 和 老鼠 原来 是 一 对 亲密无间 的 XXXXX , 后来 成 了 冤家 。", "answer": "朋友", "text": "猫 和 老鼠很 久 很 久 以前 , 猫 和 老鼠 是 一 对 亲密无间 的 朋友 , 他们 一起 玩耍 , 一起 种地 。第一 年 , 他们 种 萝卜 。老鼠 对 猫 说 : “ 你 拿 茎 , 根 留给 我 吧 ! ”很快 萝卜 长成 了 , 老鼠 把 茎 给 了 猫 。眼睁睁 看 着 老鼠 嚼 着 脆生生 的 萝卜 , 猫 馋 得 直 流 口水 。第二 年 , 他们 种 莴笋 。“ 这 次 你 拿 茎 , 把 根 给 我 ! ”猫 坚持 地 说 。“ 行 , 就 依 你 ! ”老鼠 爽快 地 答应 了 。嫩绿 的 莴笋 长 高 了 , 老鼠 让 猫 得 了 根 。眼看 老鼠 咬 着 嫩生生 的 莴笋 , 猫气 得 干瞪眼 。第三 年 , 他们 种 黄花菜 。猫 说 : “ 我 既 要 根 , 也 要 茎 , 愿意 和 我 一起 种 吗 ? ”“ 行 啊 ! ”老鼠 笑 着 说 。满园 的 花儿 开放 了 , 老鼠 让 猫 得 了 茎 和 根 。看 着 老鼠 得意洋洋 地 品尝 着 金灿灿 的 花儿 , 猫气冲冲 地 向 老鼠 扑 去 ……从此以后 , 猫 和 老鼠 成 了 冤家 。猫 只要 见到 老鼠 就 会 咬牙切齿 地 紧追不舍 。老鼠 呢 , 只有 灰溜溜 地 逃跑 喽 !猫 和 老鼠 原来 是 一 对 亲密无间 的 XXXXX , 后来 成 了 冤家 。" }, { "id": "ReadCom272", "query": "现在给你提供一段文本,这段文本提取自《儿童童话》,请你输出一个最恰当的词语或汉字填写在这段文本的的XXXXX处,你给出的答案需要从我提供的这段文本中提取,你的结果只需要用一个词或一个字来表示且你不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:陆地 上 的 动物 会 发出 各种 声音 。“ 汪汪汪 ” 是 狗叫 , “ 咪咪咪 ” 是 猫叫 , “ 咩咩咩 ” 是 羊叫 , “ 喔 喔 喔 ” 是 公鸡 叫 。黄莺 的 叫声 像 唱歌 那样 动听 , 鹦鹉 还 会 跟 人学 说话 呢 。海洋 里 的 鱼 也 和 陆地 上 动物 一样 会 叫 。你 听 , 那 是 章鱼 发出 的 声音 , 像 琴声 一样 悠扬 , 狮鱼 发出 “ 哈哈 ” 的 笑声 , 气球鱼 也 发出 “ 呼噜 ” 的 声音 , 好像 睡觉 的 人 在 打鼾 。短文 中 写 陆地 上 的 动物 有 狗 、 猫 、 羊 、 XXXXX 、 黄莺  、 鹦鹉 。", "answer": "公鸡", "text": "陆地 上 的 动物 会 发出 各种 声音 。“ 汪汪汪 ” 是 狗叫 , “ 咪咪咪 ” 是 猫叫 , “ 咩咩咩 ” 是 羊叫 , “ 喔 喔 喔 ” 是 公鸡 叫 。黄莺 的 叫声 像 唱歌 那样 动听 , 鹦鹉 还 会 跟 人学 说话 呢 。海洋 里 的 鱼 也 和 陆地 上 动物 一样 会 叫 。你 听 , 那 是 章鱼 发出 的 声音 , 像 琴声 一样 悠扬 , 狮鱼 发出 “ 哈哈 ” 的 笑声 , 气球鱼 也 发出 “ 呼噜 ” 的 声音 , 好像 睡觉 的 人 在 打鼾 。短文 中 写 陆地 上 的 动物 有 狗 、 猫 、 羊 、 XXXXX 、 黄莺  、 鹦鹉 。" }, { "id": "ReadCom273", "query": "给你一段文字,这段文字摘选自《儿童童话》,你需要分析这段文本的内容并生成一个词语或一个汉字答案填写在文章的XXXXX处。你输出的答案需要从我提供的这段文本中提取,需要注意的是你给出的结果仅需要用一个词语或一个汉字来表示不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:风风 , 穿 着 白 衬衫 , 漫步 在 绿油油 的 山坡 上 , 和 花儿 姐姐 尽情 舞蹈 ;徜徉 在 碧波 荡漾 的 湖面 上 , 和 小鸭 、 小 鱼儿 快活 地 嬉戏 玩耍 , 奔跑 在 蔚蓝 蔚蓝 的 天空 上 , 和 “ 叽叽喳喳 ” 的 小鸟 打招呼 : 忽然 , 笑 着 钻 进 我 的 衣衫 , 调皮 地 挠 我 痒痒 。风 来到 山坡 上 , 和 花儿 姐姐 尽情 舞蹈 , 风 来到 XXXXX , 和 小鸭 、 小 鱼儿 快活 地 玩耍 , 风 来到 天空 上 , 和 小鸟 打招呼 。", "answer": "湖面上", "text": "风风 , 穿 着 白 衬衫 , 漫步 在 绿油油 的 山坡 上 , 和 花儿 姐姐 尽情 舞蹈 ;徜徉 在 碧波 荡漾 的 湖面 上 , 和 小鸭 、 小 鱼儿 快活 地 嬉戏 玩耍 , 奔跑 在 蔚蓝 蔚蓝 的 天空 上 , 和 “ 叽叽喳喳 ” 的 小鸟 打招呼 : 忽然 , 笑 着 钻 进 我 的 衣衫 , 调皮 地 挠 我 痒痒 。风 来到 山坡 上 , 和 花儿 姐姐 尽情 舞蹈 , 风 来到 XXXXX , 和 小鸭 、 小 鱼儿 快活 地 玩耍 , 风 来到 天空 上 , 和 小鸟 打招呼 。" }, { "id": "ReadCom274", "query": "对于我现在展示的这段从《儿童文学》中截取的文本,请告知我一个最适合填写在文中XXXXX处的词语或汉字,你的答案仅需要用一个词语或一个字来表示而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:小鸟 的 家蓝蓝 的 天空 上 飘 着 白白 的 云 , 碧绿 碧绿 的 森林 里 , 树木 长 得 十分 茂盛 , 两 只 小鸟 在 树枝 上 说 悄悄话 。你 看 它们 长 着 黄黄 的 羽毛 , 尖尖 的 小 嘴 , 多 可爱 呀 !从 文中 找 出 表示 颜色 的 词语 写 下来 。 XXXXX 、 白 、 碧绿 、 黄 。", "answer": "蓝", "text": "小鸟 的 家蓝蓝 的 天空 上 飘 着 白白 的 云 , 碧绿 碧绿 的 森林 里 , 树木 长 得 十分 茂盛 , 两 只 小鸟 在 树枝 上 说 悄悄话 。你 看 它们 长 着 黄黄 的 羽毛 , 尖尖 的 小 嘴 , 多 可爱 呀 !从 文中 找 出 表示 颜色 的 词语 写 下来 。 XXXXX 、 白 、 碧绿 、 黄 。" }, { "id": "ReadCom275", "query": "请识别出我呈上的这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,你的答案只需要给出一个词或一个汉字,你无需输出多余的解释说明以及标点符号,你给出的答案需要从我提供的这段字中提取,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:春天 到 了春天 到 了 , 春天 到 了 , 花儿 露出 了 小脸 , 小 草 伸长 了 腰 。春天 到 了 , 春天 到 了 , 燕子 搭 新窝 , 喜鹊喳喳 叫 。文中 写 到 了 花儿 、 小 草 两 种 植物 , 写 到 了 XXXXX 、 喜鹊 两 种 小鸟 。", "answer": "燕子", "text": "春天 到 了春天 到 了 , 春天 到 了 , 花儿 露出 了 小脸 , 小 草 伸长 了 腰 。春天 到 了 , 春天 到 了 , 燕子 搭 新窝 , 喜鹊喳喳 叫 。文中 写 到 了 花儿 、 小 草 两 种 植物 , 写 到 了 XXXXX 、 喜鹊 两 种 小鸟 。" }, { "id": "ReadCom276", "query": "请你分析我所呈上的这段文字,这段文字是摘选自《儿童童话》,你需要生成出一个最适合的答案并填写在文中的XXXXX处,需要注意的是你生成出的结果需要从我提供的这段文本中提取且你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示而无需给出多余的说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:冬姑娘 来到 公园 。她 看到 许多 许多 的 人 , 有的 在 滑雪 , 有的 在 滑冰 , 有的 在 打雪仗 、 堆 雪人 , 写 诗 画画 、 拍照 留影 。他们 都 被 美丽 的 风景 迷住 了 。第二 句 中 写 的 活动 有 滑雪 、 XXXXX 、 打雪仗 、 堆 雪人 、 写 诗 画画 、 拍照 留影 。", "answer": "滑冰", "text": "冬姑娘 来到 公园 。她 看到 许多 许多 的 人 , 有的 在 滑雪 , 有的 在 滑冰 , 有的 在 打雪仗 、 堆 雪人 , 写 诗 画画 、 拍照 留影 。他们 都 被 美丽 的 风景 迷住 了 。第二 句 中 写 的 活动 有 滑雪 、 XXXXX 、 打雪仗 、 堆 雪人 、 写 诗 画画 、 拍照 留影 。" }, { "id": "ReadCom277", "query": "我带来了一段文本,这段文本是来自《儿童童话》,请你根据这段文本指出这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,需要注意的是你给出的结果是从这段文本中提取出来的,你输出的答案仅需要用一个词或一个字来表示而无需输出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:春天 到 , 春天 到 , 春天 处处 闻啼鸟 。蝴蝶 翩翩舞 , 蜜蜂 嗡嗡 叫 , 冬眠 的 青蛙 伸懒腰 , 南方 的 燕子 飞来 了 。夏天 到 , 夏天 到 , 夏天 处处 真 热闹 。蝈蝈 唱 得 欢 , 蜻蜓 飞 得 高 , 树上 的 知 了 叫 , 晚上 萤火虫 把 灯照 。儿歌 里 写 的 动物 有 : 蝴蝶 、 XXXXX 、 青蛙 、 燕子 、 蝈蝈 、 蜻蜓 、 知 了 、 萤火虫 。", "answer": "蜜蜂", "text": "春天 到 , 春天 到 , 春天 处处 闻啼鸟 。蝴蝶 翩翩舞 , 蜜蜂 嗡嗡 叫 , 冬眠 的 青蛙 伸懒腰 , 南方 的 燕子 飞来 了 。夏天 到 , 夏天 到 , 夏天 处处 真 热闹 。蝈蝈 唱 得 欢 , 蜻蜓 飞 得 高 , 树上 的 知 了 叫 , 晚上 萤火虫 把 灯照 。儿歌 里 写 的 动物 有 : 蝴蝶 、 XXXXX 、 青蛙 、 燕子 、 蝈蝈 、 蜻蜓 、 知 了 、 萤火虫 。" }, { "id": "ReadCom278", "query": "现在给你提供一段文本,这段文本提取自《儿童童话》,请你输出一个最恰当的词语或汉字填写在这段文本的的XXXXX处,你给出的答案需要从我提供的这段文本中提取,你的结果只需要用一个词或一个字来表示且你不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:第一 个 大 苹果小熊家 的 苹果 熟 了 , 他 请 来 了 小伙伴 一起 品尝 。小熊 从 树上 摘 下 了 一个 又 大 又 红 的 苹果 。谁 先 吃 呢 ?小 鹿 说 : “ 我 给 苹果树 浇水 , 施 过 肥 。这个 大 苹果 给 我 吃 吧 。 ”小猴 说 : “ 冬天 , 我 给 果树 穿过 厚厚的 稻草衣 。这个 大 苹果 给 我 吃 吧 。“小猫 说 : “ 果子 闹虫子 的 时候 , 我 喷洒 过 药水 , 把 虫子 全 杀死 了 。这个 大 苹果 就 给 我 吃 吧 。 ”怎么办 呢 ?小熊 眼珠 一 转 , 把 苹果 切 成 了 六块 , 挑 了 两 块 最 大 的 递给 了 爸爸 、 妈妈 。哦 !小伙伴 们 明白 了 : 吃 东西 要 先 想到 长辈 , 大家 分享 快乐 才 是 最 幸福 的 。从 文中 找出 答案 , 在 括号 里 填 一 填 。 小熊 爬 上 果树 摘 下 一个 大 苹果 。    小 鹿 给 果树 浇水 、 施肥 。 XXXXX 给 果树 上 穿 厚厚的 棉衣 。    果树 生病 了 , 小 猫 给 果树 喷药 水杀虫 。", "answer": "小猴", "text": "第一 个 大 苹果小熊家 的 苹果 熟 了 , 他 请 来 了 小伙伴 一起 品尝 。小熊 从 树上 摘 下 了 一个 又 大 又 红 的 苹果 。谁 先 吃 呢 ?小 鹿 说 : “ 我 给 苹果树 浇水 , 施 过 肥 。这个 大 苹果 给 我 吃 吧 。 ”小猴 说 : “ 冬天 , 我 给 果树 穿过 厚厚的 稻草衣 。这个 大 苹果 给 我 吃 吧 。“小猫 说 : “ 果子 闹虫子 的 时候 , 我 喷洒 过 药水 , 把 虫子 全 杀死 了 。这个 大 苹果 就 给 我 吃 吧 。 ”怎么办 呢 ?小熊 眼珠 一 转 , 把 苹果 切 成 了 六块 , 挑 了 两 块 最 大 的 递给 了 爸爸 、 妈妈 。哦 !小伙伴 们 明白 了 : 吃 东西 要 先 想到 长辈 , 大家 分享 快乐 才 是 最 幸福 的 。从 文中 找出 答案 , 在 括号 里 填 一 填 。 小熊 爬 上 果树 摘 下 一个 大 苹果 。    小 鹿 给 果树 浇水 、 施肥 。 XXXXX 给 果树 上 穿 厚厚的 棉衣 。    果树 生病 了 , 小 猫 给 果树 喷药 水杀虫 。" }, { "id": "ReadCom279", "query": "给你一段文字,这段文字摘选自《儿童童话》,你需要分析这段文本的内容并生成一个词语或一个汉字答案填写在文章的XXXXX处。你输出的答案需要从我提供的这段文本中提取,需要注意的是你给出的结果仅需要用一个词语或一个汉字来表示不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:长江 — 祖国 第一 大 江我们 伟大 的 祖国 有 许多 大江 、 大河 。它们 像 祖国 妈妈 身上 的 血管 , 给 祖国 带来 了 生命 的 力量 。小朋友 , 你 知道 吗 ?在 祖国 的 千万 条 江河 中 , 哪 一 条 最 长 呀 ?祖国 最 长 的 江河 就是 长江 。它 从 祖国 西北 的 青海省 唐古拉山 开始 , 流经 11 个 省 、 市 、 自治区 , 一直 流入 东海 。长江 一共 有 6300 多 公里 长 。万 里 长江 是 祖国 的 第一 大 江 , 也 是 世界 上 著名 的 大江 。祖国 最 长 的 江河 是 长江 , 共有 6300 多 公里 长 , 从 祖国 西北 的 青海省 XXXXX 开始 , 一直 流入 东海 。", "answer": "唐古拉山", "text": "长江 — 祖国 第一 大 江我们 伟大 的 祖国 有 许多 大江 、 大河 。它们 像 祖国 妈妈 身上 的 血管 , 给 祖国 带来 了 生命 的 力量 。小朋友 , 你 知道 吗 ?在 祖国 的 千万 条 江河 中 , 哪 一 条 最 长 呀 ?祖国 最 长 的 江河 就是 长江 。它 从 祖国 西北 的 青海省 唐古拉山 开始 , 流经 11 个 省 、 市 、 自治区 , 一直 流入 东海 。长江 一共 有 6300 多 公里 长 。万 里 长江 是 祖国 的 第一 大 江 , 也 是 世界 上 著名 的 大江 。祖国 最 长 的 江河 是 长江 , 共有 6300 多 公里 长 , 从 祖国 西北 的 青海省 XXXXX 开始 , 一直 流入 东海 。" }, { "id": "ReadCom280", "query": "请你根据这段文本输出一个结果填写在这段文本中的XXXXX处,你生成出的结果需要从我提供的这段文本中提取,你给出的答案仅需要用一个词或一个汉字来表示。需要注意的是你只需要输出这个词或字,不需要添加额外的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:春天 的 声音春天 唱歌 “ 滴滴答 ” , 春风 弹琴 “ 沙沙沙 ” , 春雷 打鼓 “ 轰隆隆 ” , 春天 鼓掌 “ 哗啦啦 ” , 春天 举行 音乐会 , 春笋 是 个 指挥家 。春天 有 哪些 声音 ? 滴滴答 、 沙沙沙 、 XXXXX 、 哗啦啦 。", "answer": "轰隆隆", "text": "春天 的 声音春天 唱歌 “ 滴滴答 ” , 春风 弹琴 “ 沙沙沙 ” , 春雷 打鼓 “ 轰隆隆 ” , 春天 鼓掌 “ 哗啦啦 ” , 春天 举行 音乐会 , 春笋 是 个 指挥家 。春天 有 哪些 声音 ? 滴滴答 、 沙沙沙 、 XXXXX 、 哗啦啦 。" }, { "id": "ReadCom281", "query": "现在你需要完成阅读理解的任务,你需要观察下我提供的这段文本,并判断这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语,需要注意的是你输出的答案是从这段文本中提取出来的,你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示,而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你的答案不需要出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:洗手帕星期天 , 我 看见 盖 电话机 的 手帕 脏 了 , 便 决定 去 洗洗 。我 拧 开 水龙头 , 接 了 一 盆 清水 , 把 手帕 放 进 水中 浸湿 , 再 往 上面 打香皂 , 接着 用 双手 使劲 地 搓 , 搓 起 了 很多 泡沫 。搓 好 后 , 我 又 用 清水 洗 了 几 遍 , 然后 把 手帕 拧 干 。展开 一 看 , 呀 !手帕 上 一点 污渍 也 没有 , 像 新 的 一样 。写 出 “ 我 ” 洗手帕 的 过程 中 表示 动作 的 词 。 拧 、 接 、 XXXXX 、 打 、 搓 、 洗 。", "answer": "放", "text": "洗手帕星期天 , 我 看见 盖 电话机 的 手帕 脏 了 , 便 决定 去 洗洗 。我 拧 开 水龙头 , 接 了 一 盆 清水 , 把 手帕 放 进 水中 浸湿 , 再 往 上面 打香皂 , 接着 用 双手 使劲 地 搓 , 搓 起 了 很多 泡沫 。搓 好 后 , 我 又 用 清水 洗 了 几 遍 , 然后 把 手帕 拧 干 。展开 一 看 , 呀 !手帕 上 一点 污渍 也 没有 , 像 新 的 一样 。写 出 “ 我 ” 洗手帕 的 过程 中 表示 动作 的 词 。 拧 、 接 、 XXXXX 、 打 、 搓 、 洗 。" }, { "id": "ReadCom282", "query": "给你一段文字,这段文字摘选自《儿童童话》,你需要分析这段文本的内容并生成一个词语或一个汉字答案填写在文章的XXXXX处。你输出的答案需要从我提供的这段文本中提取,需要注意的是你给出的结果仅需要用一个词语或一个汉字来表示不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:春天 到 , 春天 到 , 春天 处处 闻啼鸟 。蝴蝶 翩翩舞 , 蜜蜂 嗡嗡 叫 , 冬眠 的 青蛙 伸懒腰 , 南方 的 燕子 飞来 了 。夏天 到 , 夏天 到 , 夏天 处处 真 热闹 。蝈蝈 唱 得 欢 , 蜻蜓 飞 得 高 , 树上 的 知 了 叫 , 晚上 萤火虫 把 灯照 。儿歌 中 写 了 XXXXX 个 季节 , 分别 是 春季 和 夏季 。", "answer": "2", "text": "春天 到 , 春天 到 , 春天 处处 闻啼鸟 。蝴蝶 翩翩舞 , 蜜蜂 嗡嗡 叫 , 冬眠 的 青蛙 伸懒腰 , 南方 的 燕子 飞来 了 。夏天 到 , 夏天 到 , 夏天 处处 真 热闹 。蝈蝈 唱 得 欢 , 蜻蜓 飞 得 高 , 树上 的 知 了 叫 , 晚上 萤火虫 把 灯照 。儿歌 中 写 了 XXXXX 个 季节 , 分别 是 春季 和 夏季 。" }, { "id": "ReadCom283", "query": "对于我现在展示的这段从《儿童文学》中截取的文本,请告知我一个最适合填写在文中XXXXX处的词语或汉字,你的答案仅需要用一个词语或一个字来表示而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:月亮 姐姐 的 新 伙伴月亮 姐姐 跟着 地球 妈妈 , 日日夜夜 不 停 地 旋转 。一 次 , 她们 转 到 银河 身边 , 忽然 发现 身边 来 了 新 伙伴 。月亮 姐姐 问 : “ 你 是 谁 ?为什么 飞 上 天 ? ”“ 我 是 一 颗 人造卫星 , 地球 妈妈 送 我 上天 的 。我 可以 帮助 人类 转播 电视 新闻 , 我 会 侦察 飞机 、 军舰 , 我 会 报告 台风 消息 , 我会 寻找 石油 、 煤炭 …… ”人造卫星 说 完 话 , 月亮 姐姐 露出 了 笑脸 , 说 : “ 欢迎 你 !现在 的 我 不但 有 航天飞机 、 宇宙飞船 做伴 , 还有 地球 妈妈 送 来 的 新 伙伴 。”月亮 姐姐 的 新 伙伴 是 XXXXX 。", "answer": "人造卫星", "text": "月亮 姐姐 的 新 伙伴月亮 姐姐 跟着 地球 妈妈 , 日日夜夜 不 停 地 旋转 。一 次 , 她们 转 到 银河 身边 , 忽然 发现 身边 来 了 新 伙伴 。月亮 姐姐 问 : “ 你 是 谁 ?为什么 飞 上 天 ? ”“ 我 是 一 颗 人造卫星 , 地球 妈妈 送 我 上天 的 。我 可以 帮助 人类 转播 电视 新闻 , 我 会 侦察 飞机 、 军舰 , 我 会 报告 台风 消息 , 我会 寻找 石油 、 煤炭 …… ”人造卫星 说 完 话 , 月亮 姐姐 露出 了 笑脸 , 说 : “ 欢迎 你 !现在 的 我 不但 有 航天飞机 、 宇宙飞船 做伴 , 还有 地球 妈妈 送 来 的 新 伙伴 。”月亮 姐姐 的 新 伙伴 是 XXXXX 。" }, { "id": "ReadCom284", "query": "请你分析我所呈上的这段文字,这段文字是摘选自《儿童童话》,你需要生成出一个最适合的答案并填写在文中的XXXXX处,需要注意的是你生成出的结果需要从我提供的这段文本中提取且你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示而无需给出多余的说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:秋天 的 雨秋雨 绵绵 。无声 的 雨丝 把 大地 上 的 一切 东西 都 洗 得 亮晶晶 的 , 连 地上 的 落叶 都 像 镀 上 了 一 层 金子 。一双双 穿 着 彩色 胶鞋 的 小 脚 , 在 铺 满 金 叶子 的 路上 走 着 , 走 出 一行行 彩色 的 诗 。一 把 把 开 满 鲜花 的 小 伞 , 在 铺 满 金 叶子 的 路上 飘 着 飘 成 一首首 动听 的 歌 。从 文中 找 出 近 义词 。 所有 — XXXXX   悦耳 — 动听", "answer": "一切", "text": "秋天 的 雨秋雨 绵绵 。无声 的 雨丝 把 大地 上 的 一切 东西 都 洗 得 亮晶晶 的 , 连 地上 的 落叶 都 像 镀 上 了 一 层 金子 。一双双 穿 着 彩色 胶鞋 的 小 脚 , 在 铺 满 金 叶子 的 路上 走 着 , 走 出 一行行 彩色 的 诗 。一 把 把 开 满 鲜花 的 小 伞 , 在 铺 满 金 叶子 的 路上 飘 着 飘 成 一首首 动听 的 歌 。从 文中 找 出 近 义词 。 所有 — XXXXX   悦耳 — 动听" }, { "id": "ReadCom285", "query": "你需要完成阅读理解的任务,现在给你一段文本,这段文本是从《儿童童话》中提取出来的,请你根据我提供的文本内容,从这段文本中提取出一个词语或一个汉字填写在文本中的XXXXX处。你给出的答案需要从我提供的这段文本中提取,需要注意的是你的答案仅需要用一个词语或一个字来表示不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:北京城 的 灯光夜晚 的 北京城 到处 都 是 灯光 , 交相辉映 , 非常 得 美丽 。道路 两边 的 车辆 闪烁 着 灯光 , 往来 穿梭 ;两旁 的 路灯 高高 耸立 , 闪亮亮 的 , 像 立正 站岗 的 士兵 ;高大 居民楼 亮 着 灯光 , 灯 下 的 人们 肯定 正在 吃饭 或者 正在 看 书 、 看 电视 、 聊天 , 小朋友 肯定 正在 玩耍 或 正在 写 作业 ;繁华 的 商场 亮 着 灯光 , 熙熙攘攘 的 人群 进 进出出 , 有的 正 准备 去 购物 , 有的 买 完 东西 , 带 着 满意 的 微笑 高高兴兴 的 回家 ;北京 图书馆 亮 着 灯光 , 里面 的 人们 肯定 在 认真 地 看 书 , 或 在 查找 资料 ;中央 电视塔 披 着 彩灯 : 红 的 、 黄 的 、 蓝 的 、 绿 的 、 粉 的 、 紫 的 编织 的 彩衣 , 非常 的 壮观 、 漂亮 。我 喜欢 夜晚 的 北京城 , 它 是 那么 宁静 、 美丽 、 繁荣 。北京 是 我国 的 首都 , 它 的 夜晚 宁静 、 XXXXX 、 繁荣 。", "answer": "美丽", "text": "北京城 的 灯光夜晚 的 北京城 到处 都 是 灯光 , 交相辉映 , 非常 得 美丽 。道路 两边 的 车辆 闪烁 着 灯光 , 往来 穿梭 ;两旁 的 路灯 高高 耸立 , 闪亮亮 的 , 像 立正 站岗 的 士兵 ;高大 居民楼 亮 着 灯光 , 灯 下 的 人们 肯定 正在 吃饭 或者 正在 看 书 、 看 电视 、 聊天 , 小朋友 肯定 正在 玩耍 或 正在 写 作业 ;繁华 的 商场 亮 着 灯光 , 熙熙攘攘 的 人群 进 进出出 , 有的 正 准备 去 购物 , 有的 买 完 东西 , 带 着 满意 的 微笑 高高兴兴 的 回家 ;北京 图书馆 亮 着 灯光 , 里面 的 人们 肯定 在 认真 地 看 书 , 或 在 查找 资料 ;中央 电视塔 披 着 彩灯 : 红 的 、 黄 的 、 蓝 的 、 绿 的 、 粉 的 、 紫 的 编织 的 彩衣 , 非常 的 壮观 、 漂亮 。我 喜欢 夜晚 的 北京城 , 它 是 那么 宁静 、 美丽 、 繁荣 。北京 是 我国 的 首都 , 它 的 夜晚 宁静 、 XXXXX 、 繁荣 。" }, { "id": "ReadCom286", "query": "现在给你提供一段文本,这段文本提取自《儿童童话》,请你输出一个最恰当的词语或汉字填写在这段文本的的XXXXX处,你给出的答案需要从我提供的这段文本中提取,你的结果只需要用一个词或一个字来表示且你不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:小白兔 要 盖 楼 , 但 不知 住 哪 一 层 楼 好 , 去 找 公鸡 商量 : “ 公鸡 哥哥 , 我 住 哪 一 层 楼 好 ” 公鸡 说 : “ 白兔 老弟 , 你 还是 住 二 楼 好 , 二 楼 冬暖夏凉 。 ”动工 这天 , 山羊 公公 来 了 , 他 劝 小白兔 把 地基 打 好 , 不然 , 楼房 会 倒 的 。小白兔 说 : “ 不要紧 , 我 住 二 楼 。 ”老 山羊 摇摇 头 走 了 。小白兔 的 楼房 刚 盖 完 , “ 轰隆隆 ” 下 起 了 大雨 , 楼房 下面 的 黑土块 变成 了 泥浆 , 楼房 倒 了 。小白兔 要 住 的 二 楼 , 裂 得 东 一 块 , 西 一 块 , 坍 在 了 地上 。在 文中 找 五 对 反义词 。 暖 —— 凉黑 —— 白东 —— 西 XXXXX —— 下 大 —— 小", "answer": "上", "text": "小白兔 要 盖 楼 , 但 不知 住 哪 一 层 楼 好 , 去 找 公鸡 商量 : “ 公鸡 哥哥 , 我 住 哪 一 层 楼 好 ” 公鸡 说 : “ 白兔 老弟 , 你 还是 住 二 楼 好 , 二 楼 冬暖夏凉 。 ”动工 这天 , 山羊 公公 来 了 , 他 劝 小白兔 把 地基 打 好 , 不然 , 楼房 会 倒 的 。小白兔 说 : “ 不要紧 , 我 住 二 楼 。 ”老 山羊 摇摇 头 走 了 。小白兔 的 楼房 刚 盖 完 , “ 轰隆隆 ” 下 起 了 大雨 , 楼房 下面 的 黑土块 变成 了 泥浆 , 楼房 倒 了 。小白兔 要 住 的 二 楼 , 裂 得 东 一 块 , 西 一 块 , 坍 在 了 地上 。在 文中 找 五 对 反义词 。 暖 —— 凉黑 —— 白东 —— 西 XXXXX —— 下 大 —— 小" }, { "id": "ReadCom287", "query": "请识别出我呈上的这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,你的答案只需要给出一个词或一个汉字,你无需输出多余的解释说明以及标点符号,你给出的答案需要从我提供的这段字中提取,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:小 猪 盖 新房小 猪 小 猪 盖 新房 , 小 猫 小狗 来 帮忙 。你 来 背 , 我 来 扛 , 盖 起 屋顶 和 白 墙 。咦 , 屋里 怎么 这么 亮堂 ?哦 , 原来 墙上 还 开 了 扇 窗 !从 文中 找 出 反义词 。 昏暗 —— 亮堂关 —— XXXXX", "answer": "开", "text": "小 猪 盖 新房小 猪 小 猪 盖 新房 , 小 猫 小狗 来 帮忙 。你 来 背 , 我 来 扛 , 盖 起 屋顶 和 白 墙 。咦 , 屋里 怎么 这么 亮堂 ?哦 , 原来 墙上 还 开 了 扇 窗 !从 文中 找 出 反义词 。 昏暗 —— 亮堂关 —— XXXXX" }, { "id": "ReadCom288", "query": "给你一段文字,这段文字摘选自《儿童童话》,你需要分析这段文本的内容并生成一个词语或一个汉字答案填写在文章的XXXXX处。你输出的答案需要从我提供的这段文本中提取,需要注意的是你给出的结果仅需要用一个词语或一个汉字来表示不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:反义词 对 对 碰一 只 大 , 一 只 小 , 一 只 鸵鸟 一 只 蚁 。一边 多 , 一边 少 , 一 堆 沙子 一 粒 米 。一 根 粗 , 一 根 细 , 一 根 柱子 一 支 笔 。一个 圆 , 一个 方 , 一个 篮球 一个 筐 。一个 胖 , 一个 瘦 , 一 头 大象 一 只 鹿 。一个 高 , 一个 矮 , 一个 哥哥 一个 我 。瞧 一 瞧 , 看 一 看 , 反义 词儿 歌 记 记牢 。我 来 找 一 找 儿歌 中 的 反义词 。 大 — 小 多 — 少 粗 — 细圆—方胖 — 瘦 高 — XXXXX", "answer": "矮", "text": "反义词 对 对 碰一 只 大 , 一 只 小 , 一 只 鸵鸟 一 只 蚁 。一边 多 , 一边 少 , 一 堆 沙子 一 粒 米 。一 根 粗 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XXXXX 、 小胖猪 、 小 狐狸", "answer": "小猴子", "text": "甜甜 的 笛声小白兔 打算 种 甘蔗 。小 山羊 对 她 说 : “ 你 种 的 甘蔗 一定 很 甜 。 ”“ 谢谢 你 的 鼓励 ! ”小白兔 说 , “ 别 忘 了 , 到 时候 吃 甘蔗 呀 ! ”牛 伯伯 告诉 小白兔 : “ 种 甘蔗 得 先 松土 , 再 把 老 甘蔗 切 成 一 小 截 一 小截 , 埋 进 地 里 , 多 施 肥料 。 ”小胖猪 来 帮 她 拱地 , 一 身 汗水 一 身 泥 。小 狐狸 和 小 猴子 来 帮 她 找 肥料 , 挑 来 一 担 又 一 担 。小白兔 好 感动 , 大声 说 : “ 牛 伯伯 , 小胖 猪 , 小狐狸 , 小 猴子 , 甘蔗 熟 了 一定 来 吃 甘蔗 呀 ! ”可是 , 到 了 秋天 , 小白兔 的 甘蔗 地 里 只 长 了 一 棵 小小的 甘蔗苗 。“ 我 答应 了 朋友 们 来 吃 甘蔗 的 呀 , 可 现在 ...... 呜 - - 呜 - - 呜 - - ” 小白兔 难过 得 哭 起来 , 眼睛 哭 红 了 。小白兔 想 : 哭 有 什么 用 呢 ?忽然 , 她 有 了 一个 好 主意 。她 砍 下 那 根 甘蔗 苗 , 掏 啊 掏 啊 掏空 了 , 再 钻 八 个 小 洞洞 。哈 , 一 支 长长的 甘蔗 笛子 。小白兔 吹 起 笛子 来 , 笛声 传 得 很 远 很 远 。小 山羊 听到 了 ;小胖猪 听到 了 ;小 狐狸 和 小 猴子 听到 了 ;牛 伯伯 也 听到 了 。大家 都 说 : “ 小白兔 吹 的 笛子 真 好听 , 带 着 一丝丝 甜味 , 我们 好像 吃 上 甘蔗 了 ! ”小白兔 笑 了 。她 鼓 起 三 瓣 嘴 , 一个劲儿 地 吹 啊 , 吹 啊 ……哪些 小伙伴 帮助 小白兔 种 甘蔗 的 ? 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落 下来 —— 土粒儿 湿 啦 , 油 黑 油黑 的 ;草叶儿 湿 啦 , 嫩 绿嫩绿 的 ;花瓣儿 湿 啦 , 火 红火 红 的 ……春雨 是 什么 颜色 的 ?土粒 说 : 是 黑色 的 ;草叶 说 : 是 绿色 的 ;花瓣 说 : 是 红色 的 ……咦 ?春雨 到底 是 什么 颜色 的 呢 ?春雨 落 在 XXXXX 、 草叶 、 花瓣 的 身上 。", "answer": "土粒", "text": "春雨 的 颜色春雨 , 落 下来 啦 !甜津津 的 春雨 撵 着 香喷喷 的 春风 落 下来 —— 土粒儿 湿 啦 , 油 黑 油黑 的 ;草叶儿 湿 啦 , 嫩 绿嫩绿 的 ;花瓣儿 湿 啦 , 火 红火 红 的 ……春雨 是 什么 颜色 的 ?土粒 说 : 是 黑色 的 ;草叶 说 : 是 绿色 的 ;花瓣 说 : 是 红色 的 ……咦 ?春雨 到底 是 什么 颜色 的 呢 ?春雨 落 在 XXXXX 、 草叶 、 花瓣 的 身上 。" }, { "id": "ReadCom292", "query": "对于我现在展示的这段从《儿童文学》中截取的文本,请告知我一个最适合填写在文中XXXXX处的词语或汉字,你的答案仅需要用一个词语或一个字来表示而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:葡萄 种 在 山坡 上 的 梯田 里 。茂密 的 枝叶 向 四面 展开 , 就 像 搭 起 了 一个 绿色 的 凉棚 。到 了 秋季 , 葡萄 一 大 串 一 大 串 挂 在 绿叶 底下 , 有 红 的 、 白 的 、 紫 的 、 暗红 的 、 淡 绿 的 , 五光十色 , 美丽 极了 。要是 这时 你 到 葡萄沟 去 , 热情 好客 的 维吾尔族 老乡 , 准 会 摘 下 最 甜 的 葡萄 , 让 你 吃 个 够 。作者 用 红 、 白 、 紫 、 暗红 、 XXXXX 、 五光十色 这些 词语 描写 了 葡萄 的 颜色 。", "answer": "淡绿", "text": "葡萄 种 在 山坡 上 的 梯田 里 。茂密 的 枝叶 向 四面 展开 , 就 像 搭 起 了 一个 绿色 的 凉棚 。到 了 秋季 , 葡萄 一 大 串 一 大 串 挂 在 绿叶 底下 , 有 红 的 、 白 的 、 紫 的 、 暗红 的 、 淡 绿 的 , 五光十色 , 美丽 极了 。要是 这时 你 到 葡萄沟 去 , 热情 好客 的 维吾尔族 老乡 , 准 会 摘 下 最 甜 的 葡萄 , 让 你 吃 个 够 。作者 用 红 、 白 、 紫 、 暗红 、 XXXXX 、 五光十色 这些 词语 描写 了 葡萄 的 颜色 。" }, { "id": "ReadCom293", "query": "现在给你提供一段文本,这段文本提取自《儿童童话》,请你输出一个最恰当的词语或汉字填写在这段文本的的XXXXX处,你给出的答案需要从我提供的这段文本中提取,你的结果只需要用一个词或一个字来表示且你不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:雾 中 的 太阳 早晨 , 我 刚刚 起床 , 就 急忙 跑 到 阳台 上去 。呀 !雾 真 大 , 漫天 的 浓雾 , 使 大地 变 得 模模糊糊 , 一 片 昏暗 。过 了 好 一阵子 , 东方 的 太阳 才 慢慢 地 升 起来 。刚刚 出来 的 XXXXX 像 个 大火球 , 一点儿 不 耀眼 。雾 在 太阳 下 缓缓地 升腾 , 升腾 , 渐渐地 消散 了 。太阳 慢慢 地 越 升 越 高 , 阳光 照 在 大地 上 , 草叶 上 的 露水 像 一颗颗 珍珠 熠熠 闪光 。太阳 射 出 万道 光芒 , 使 浮 在 半空 中 的 几 片 白云 , 霎时间 变 得 金灿灿 的 。一会儿 , 又 被 染 成 了 玫瑰色 。东方 , 半边天 都 被 染 红 了 。那 景色 十分 美丽 。", "answer": "太阳", "text": "雾 中 的 太阳 早晨 , 我 刚刚 起床 , 就 急忙 跑 到 阳台 上去 。呀 !雾 真 大 , 漫天 的 浓雾 , 使 大地 变 得 模模糊糊 , 一 片 昏暗 。过 了 好 一阵子 , 东方 的 太阳 才 慢慢 地 升 起来 。刚刚 出来 的 XXXXX 像 个 大火球 , 一点儿 不 耀眼 。雾 在 太阳 下 缓缓地 升腾 , 升腾 , 渐渐地 消散 了 。太阳 慢慢 地 越 升 越 高 , 阳光 照 在 大地 上 , 草叶 上 的 露水 像 一颗颗 珍珠 熠熠 闪光 。太阳 射 出 万道 光芒 , 使 浮 在 半空 中 的 几 片 白云 , 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"请你根据这段文本输出一个结果填写在这段文本中的XXXXX处,你生成出的结果需要从我提供的这段文本中提取,你给出的答案仅需要用一个词或一个汉字来表示。需要注意的是你只需要输出这个词或字,不需要添加额外的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:新 房子一 天 , 小 羊 、 小鸡 、 小猫 、 小熊 还有 小猴 , 一起 在 树林 里 玩 。他们 看见 小狗 正在 造 房子 。小鸡 说 : “ 朋友 们 , 我们 也 来 造 一 间 房子 怎么样 ”“ 好 啊 !” 小 羊 说 , “ 我 要 把 房子 造 在 草地 上 。这样 , 我 一 出门 就 能 吃 到 青青 的 草 。 ”小猫 说 : “ 不好 , 不好 。我 要 把 房子 造 在 小河 边 。这样 , 会 有 好多 小 鱼 在 河里 等 着 我 呢 ! ”小熊 说 : “ 我 可是 要 住 在 山洞 里 的 , 要不 我们 就 在 这里 挖 一个 洞 吧 !”小 猴子 听 了 , 跳 起来 , 说 : “ 那 怎么 行 。我 看 , 还是 住 在 树上 最 好 , 那 多 自在 呀 !” 新 房子 到底 造 在 哪儿 呢小 羊想 把 新 房子 造 在 草地 上 , 小猫 想 把 新 房子 造 在 小河 边 , 小猴 想 把 新 房子 造 在 XXXXX 。", "answer": "山洞里", "text": "新 房子一 天 , 小 羊 、 小鸡 、 小猫 、 小熊 还有 小猴 , 一起 在 树林 里 玩 。他们 看见 小狗 正在 造 房子 。小鸡 说 : “ 朋友 们 , 我们 也 来 造 一 间 房子 怎么样 ”“ 好 啊 !” 小 羊 说 , “ 我 要 把 房子 造 在 草地 上 。这样 , 我 一 出门 就 能 吃 到 青青 的 草 。 ”小猫 说 : “ 不好 , 不好 。我 要 把 房子 造 在 小河 边 。这样 , 会 有 好多 小 鱼 在 河里 等 着 我 呢 ! ”小熊 说 : “ 我 可是 要 住 在 山洞 里 的 , 要不 我们 就 在 这里 挖 一个 洞 吧 !”小 猴子 听 了 , 跳 起来 , 说 : “ 那 怎么 行 。我 看 , 还是 住 在 树上 最 好 , 那 多 自在 呀 !” 新 房子 到底 造 在 哪儿 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XXXXX 假如 — 如果", "answer": "终日", "text": "小 山泉 说 : “ 野兔 哇 , 你 不 了解 我 的 心愿 , 我 储水 的 目的 , 就 是 为了 让 人 取用 , 为 人 解渴 。如果 我 终日 闲 着 , 没有 人 需要 我 , 那 才 是 不幸 呢 !”从 文中 找 出 下列 词语 的 近义词 。 整天 — XXXXX 假如 — 如果" }, { "id": "ReadCom298", "query": "现在你需要完成阅读理解的任务,你需要观察下我提供的这段文本,并判断这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语,需要注意的是你输出的答案是从这段文本中提取出来的,你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示,而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你的答案不需要出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:聪明 的 小 兔从前 , 有 只 小 兔 , 又 聪明 又 可爱 。可是 , 狠心 的 狼 却 一心 想害 死 它 。一 天 , 狼 让 狐狸 来 帮忙 , 说 : “ 你 装 死 , 我 设法 把 小兔 骗 来 , 我们 弄 点 兔子 肉 吃 吃 。 ”狐狸 高兴 地 答应 了 。狼 来到 小兔家 , 站 在 门口 叫 着 : “ 兔子 先生 !兔子 先生 ! ”“ 什么 事 呀 ? ”兔子 在 屋里 问 。“ 你 有 没 有 听到 狐狸 的 事 呀 ? ”狼问 。兔子 抬 起 头 看 着 狼 : “ 狐狸 怎么 啦 ? ”狼 一本正经 地 说 : “ 告诉 你 一个 好 消息 , 狐狸 死 了 , 它 再 也 不 会 骗 你 了 。 ”小 兔 不 相信 , 就 向 狐狸 的 家里 走 去 。它 从 窗口 张望 , 看到 狐狸 正 躺 在 床 上 , 眼睛 和 嘴巴 紧 闭 着 , 真 像 死 了 一样 。小 兔 想 了 想 , 故意 把 头 伸 进 窗口 , 自言自语 地 说 : “ 我 听说 狐狸 死 了 以后 , 嘴巴 总是 张 着 的 。我 看 狐狸 没有 死 。 ”狐狸 听见 了 , 马上 把 嘴巴 张开来 。小 兔 知道 狐狸 在 装 死 , 就 大声 喊 道 : “ 牛 伯伯 、 马叔叔 、 山羊 哥哥 、 松鼠 弟弟 , 大伙儿 快来 呀 !狐狸 死 了 , 我们 把 它 扔 到 河里 去 吧 ! ”狐狸 吓 得 赶快 爬 起来 , 飞 也 似的 逃走 了 。短文 主要 讲 了 小兔 、 狼 和 狐狸 的 故事 , 狐狸 装 死 , 狼 去 骗 XXXXX 。", "answer": "小兔", "text": "聪明 的 小 兔从前 , 有 只 小 兔 , 又 聪明 又 可爱 。可是 , 狠心 的 狼 却 一心 想害 死 它 。一 天 , 狼 让 狐狸 来 帮忙 , 说 : “ 你 装 死 , 我 设法 把 小兔 骗 来 , 我们 弄 点 兔子 肉 吃 吃 。 ”狐狸 高兴 地 答应 了 。狼 来到 小兔家 , 站 在 门口 叫 着 : “ 兔子 先生 !兔子 先生 ! ”“ 什么 事 呀 ? ”兔子 在 屋里 问 。“ 你 有 没 有 听到 狐狸 的 事 呀 ? ”狼问 。兔子 抬 起 头 看 着 狼 : “ 狐狸 怎么 啦 ? ”狼 一本正经 地 说 : “ 告诉 你 一个 好 消息 , 狐狸 死 了 , 它 再 也 不 会 骗 你 了 。 ”小 兔 不 相信 , 就 向 狐狸 的 家里 走 去 。它 从 窗口 张望 , 看到 狐狸 正 躺 在 床 上 , 眼睛 和 嘴巴 紧 闭 着 , 真 像 死 了 一样 。小 兔 想 了 想 , 故意 把 头 伸 进 窗口 , 自言自语 地 说 : “ 我 听说 狐狸 死 了 以后 , 嘴巴 总是 张 着 的 。我 看 狐狸 没有 死 。 ”狐狸 听见 了 , 马上 把 嘴巴 张开来 。小 兔 知道 狐狸 在 装 死 , 就 大声 喊 道 : “ 牛 伯伯 、 马叔叔 、 山羊 哥哥 、 松鼠 弟弟 , 大伙儿 快来 呀 !狐狸 死 了 , 我们 把 它 扔 到 河里 去 吧 ! ”狐狸 吓 得 赶快 爬 起来 , 飞 也 似的 逃走 了 。短文 主要 讲 了 小兔 、 狼 和 狐狸 的 故事 , 狐狸 装 死 , 狼 去 骗 XXXXX 。" }, { "id": "ReadCom299", "query": "请你根据这段文本输出一个结果填写在这段文本中的XXXXX处,你生成出的结果需要从我提供的这段文本中提取,你给出的答案仅需要用一个词或一个汉字来表示。需要注意的是你只需要输出这个词或字,不需要添加额外的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:森林 保卫队热闹 的 森林 里 , 有 许多 鸟儿 , 它们 为了 保卫 树木 要 组成 一 支 森林 保卫队 , 由 喜鹊 担任 队长 。猫头鹰 第一 个 飞来 报名 说 : “ 我 可以 再 夜晚 捉 那些 可恶 的 田鼠 , 能 保护 森林 。 ”话音 刚 落 , 一 只 啄木鸟 来 了 , 说 : “ 我 为 树 治病 , 可以 保护 树木 , 还 能 使 树 长 得 更 茂盛 。 ”黄鹂 急急忙忙地 飞来 说 : “ 我 对 自己 最 有 信心 , 要 说 在 森林 里 捉 害虫 我 是 数一数二 的 了 。 ”喜鹊 说 : “ 你们 三 个 都 有 自己 的 本领 和 长处 , 现在 我 宣布 你们 三 个 都 成为 森林 保卫队 的 队员 。 ”从此 , 森林 里 有 了 一 支 优秀 的 森林 保卫队 , 日日夜夜 保护 着 树木 。森林 保卫队 的 队长 是 喜鹊 , 队员 是 猫头鹰 、 XXXXX 、 黄鹂 。", "answer": "啄木鸟", "text": "森林 保卫队热闹 的 森林 里 , 有 许多 鸟儿 , 它们 为了 保卫 树木 要 组成 一 支 森林 保卫队 , 由 喜鹊 担任 队长 。猫头鹰 第一 个 飞来 报名 说 : “ 我 可以 再 夜晚 捉 那些 可恶 的 田鼠 , 能 保护 森林 。 ”话音 刚 落 , 一 只 啄木鸟 来 了 , 说 : “ 我 为 树 治病 , 可以 保护 树木 , 还 能 使 树 长 得 更 茂盛 。 ”黄鹂 急急忙忙地 飞来 说 : “ 我 对 自己 最 有 信心 , 要 说 在 森林 里 捉 害虫 我 是 数一数二 的 了 。 ”喜鹊 说 : “ 你们 三 个 都 有 自己 的 本领 和 长处 , 现在 我 宣布 你们 三 个 都 成为 森林 保卫队 的 队员 。 ”从此 , 森林 里 有 了 一 支 优秀 的 森林 保卫队 , 日日夜夜 保护 着 树木 。森林 保卫队 的 队长 是 喜鹊 , 队员 是 猫头鹰 、 XXXXX 、 黄鹂 。" }, { "id": "ReadCom300", "query": "请识别出我呈上的这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,你的答案只需要给出一个词或一个汉字,你无需输出多余的解释说明以及标点符号,你给出的答案需要从我提供的这段字中提取,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:冬冬 爷爷 骑 着 毛驴 , 从 遥远 的 西伯利亚 平原 一路 扬 着 寒鞭 , 来到 了 我们 身边 。大地 变成 了 巨大 的 冰箱 , 我 是 冰箱 里 的 一 支 裹 着 花衣 的 雪糕 。梧桐 变成 了 灰色 的 珊瑚 , 麻雀 是 珊瑚 周围 一 群 快乐 穿梭 的 鱼儿 。窗户 变成 了 美丽 的 屏风 , 霜花 是 屏风 上面 只 只 休眠 入睡 的 蝴蝶 。诗 中 把 大地 比作 冰箱 , 把 麻雀 比作鱼 , 把 XXXXX 比作 珊瑚 , 把 窗户 比作 屏风 。", "answer": "梧桐", "text": "冬冬 爷爷 骑 着 毛驴 , 从 遥远 的 西伯利亚 平原 一路 扬 着 寒鞭 , 来到 了 我们 身边 。大地 变成 了 巨大 的 冰箱 , 我 是 冰箱 里 的 一 支 裹 着 花衣 的 雪糕 。梧桐 变成 了 灰色 的 珊瑚 , 麻雀 是 珊瑚 周围 一 群 快乐 穿梭 的 鱼儿 。窗户 变成 了 美丽 的 屏风 , 霜花 是 屏风 上面 只 只 休眠 入睡 的 蝴蝶 。诗 中 把 大地 比作 冰箱 , 把 麻雀 比作鱼 , 把 XXXXX 比作 珊瑚 , 把 窗户 比作 屏风 。" }, { "id": "ReadCom301", "query": "给你一段文字,这段文字摘选自《儿童童话》,你需要分析这段文本的内容并生成一个词语或一个汉字答案填写在文章的XXXXX处。你输出的答案需要从我提供的这段文本中提取,需要注意的是你给出的结果仅需要用一个词语或一个汉字来表示不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:你 可 别 小看 那 一片片 小小的 鱼鳞 , 它 的 作用 可 大 呢 !鳞 是 鱼露 在 身体 外面 的 “ 骨骼 ” , 就 像 鱼穿 了 一 件 盔甲 , 有 保护 的 作用 , 它 还 能 帮助 鱼儿 防止 水 里 细菌 的 侵害 。背部 和 腹部 的 鳞片 颜色 不 一样 , 背部 的 颜色 深 , 腹部 的 颜色 浅 。鱼鳞 在 冬天 长 的 较 慢 , 颜色 也 较 深 ;夏天 时鱼鳞 长 的 快 , 颜色 也 较 浅 。鱼鳞 的 形状 也 不 一样 , 有 圆形 、 菱形 、 盾形 , 还有 针形 的 呢 !鱼鳞 的 形状 有 圆形 、 菱形 、 XXXXX 、 针形 。", "answer": "盾形", "text": "你 可 别 小看 那 一片片 小小的 鱼鳞 , 它 的 作用 可 大 呢 !鳞 是 鱼露 在 身体 外面 的 “ 骨骼 ” , 就 像 鱼穿 了 一 件 盔甲 , 有 保护 的 作用 , 它 还 能 帮助 鱼儿 防止 水 里 细菌 的 侵害 。背部 和 腹部 的 鳞片 颜色 不 一样 , 背部 的 颜色 深 , 腹部 的 颜色 浅 。鱼鳞 在 冬天 长 的 较 慢 , 颜色 也 较 深 ;夏天 时鱼鳞 长 的 快 , 颜色 也 较 浅 。鱼鳞 的 形状 也 不 一样 , 有 圆形 、 菱形 、 盾形 , 还有 针形 的 呢 !鱼鳞 的 形状 有 圆形 、 菱形 、 XXXXX 、 针形 。" }, { "id": "ReadCom302", "query": "我带来了一段文本,这段文本是来自《儿童童话》,请你根据这段文本指出这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,需要注意的是你给出的结果是从这段文本中提取出来的,你输出的答案仅需要用一个词或一个字来表示而无需输出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:老虎 是 兽中 之 王 , 但 它 害怕 小鸟 的 粪便 , 只要 沾 上 小 山雀 的 粪便 , 它 的 皮肤 就 会 烂 掉 。狼 非常 凶猛 , 但 它 害怕 火 和 红色 , 更 怕 腰部 挨打 。熊 的 力气 很 大 , 但 它 怕 鼻子 被 击 , 只要 猛击熊 的 鼻子 , 它 就 会 动不了 。鳄鱼 十分 凶猛 , 但 它 最 怕 黄色 , 在 水中 的 人们 要 穿 上 黄色 的 衣服 , 它 就 不 敢 接近 了 。不管 什么 动物 , 都 有 它 的 弱点 , 即使 是 凶猛 的 动物 , 也 不 例外 。根据 短文 填空 。 老虎 害怕 小鸟 的 粪便 ; 狼 害怕 火 和 红色 , 更 怕 腰部 挨打 ; 熊 怕 鼻子 被 击中 ; 鳄鱼 最 怕 黄色 。 所以 不管 什么 动物 , 都 有 XXXXX 。", "answer": "它的弱点", "text": "老虎 是 兽中 之 王 , 但 它 害怕 小鸟 的 粪便 , 只要 沾 上 小 山雀 的 粪便 , 它 的 皮肤 就 会 烂 掉 。狼 非常 凶猛 , 但 它 害怕 火 和 红色 , 更 怕 腰部 挨打 。熊 的 力气 很 大 , 但 它 怕 鼻子 被 击 , 只要 猛击熊 的 鼻子 , 它 就 会 动不了 。鳄鱼 十分 凶猛 , 但 它 最 怕 黄色 , 在 水中 的 人们 要 穿 上 黄色 的 衣服 , 它 就 不 敢 接近 了 。不管 什么 动物 , 都 有 它 的 弱点 , 即使 是 凶猛 的 动物 , 也 不 例外 。根据 短文 填空 。 老虎 害怕 小鸟 的 粪便 ; 狼 害怕 火 和 红色 , 更 怕 腰部 挨打 ; 熊 怕 鼻子 被 击中 ; 鳄鱼 最 怕 黄色 。 所以 不管 什么 动物 , 都 有 XXXXX 。" }, { "id": "ReadCom303", "query": "我带来了一段文本,这段文本是来自《儿童童话》,请你根据这段文本指出这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,需要注意的是你给出的结果是从这段文本中提取出来的,你输出的答案仅需要用一个词或一个字来表示而无需输出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:我 帮 妈妈 洗 碗吃 过 晚饭 , 我 准备 帮 妈妈 洗 碗 。我 先 在 水池 里 放 上 水 , 倒 了 一点 洗洁精 , 用 手 划 了 划 , 池子 里 冒 出 许多 泡泡 。接着 , 我 将 碗 泡 进 水池 , 轻轻地 用 抹布 洗 碗 的 里面 和 外面 , 然后 , 把 碗 的 边沿 洗 一 洗 , 最后 , 用 清水 一个 一个 冲洗 干净 。我 拿 起 碗 用 手 一 搓 , 小 碗 发出 “ 咕吱咕吱 ” 的 声音 。呀 , 碗 还 会 唱歌 呀 !我 也 高兴 地 哼 起 了 小调 。我 很 开心 , 因为 我 帮 妈妈 洗 碗 。短文 共有 7 句 话 , 第 XXXXX 句 话 写 洗 碗 的 过程 。", "answer": "3", "text": "我 帮 妈妈 洗 碗吃 过 晚饭 , 我 准备 帮 妈妈 洗 碗 。我 先 在 水池 里 放 上 水 , 倒 了 一点 洗洁精 , 用 手 划 了 划 , 池子 里 冒 出 许多 泡泡 。接着 , 我 将 碗 泡 进 水池 , 轻轻地 用 抹布 洗 碗 的 里面 和 外面 , 然后 , 把 碗 的 边沿 洗 一 洗 , 最后 , 用 清水 一个 一个 冲洗 干净 。我 拿 起 碗 用 手 一 搓 , 小 碗 发出 “ 咕吱咕吱 ” 的 声音 。呀 , 碗 还 会 唱歌 呀 !我 也 高兴 地 哼 起 了 小调 。我 很 开心 , 因为 我 帮 妈妈 洗 碗 。短文 共有 7 句 话 , 第 XXXXX 句 话 写 洗 碗 的 过程 。" }, { "id": "ReadCom304", "query": "请你根据这段文本输出一个结果填写在这段文本中的XXXXX处,你生成出的结果需要从我提供的这段文本中提取,你给出的答案仅需要用一个词或一个汉字来表示。需要注意的是你只需要输出这个词或字,不需要添加额外的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:小壁虎 借尾 巴 小壁虎 爬 呀 爬 , 爬 到 小 河边 。他 看见 小鱼 在 河里 摇 着 尾巴 游 来 游 去 。小壁虎 说 : “ 小 鱼 姐姐 , 您 的 尾巴 借 给 我 行 吗 ?” 小 鱼 说 : “ 不行 啊 , 我 要 用 尾巴 拨水 呢 。” 小壁虎 告别 了 小 鱼 , 又 向前 爬 去 。小壁虎 爬 呀 爬 , 爬 到 大树 上 。他 看见 老黄牛 在 树 下 甩 着 尾巴 吃 草 。小壁虎 说 : “ 黄牛 伯伯 , 您 的 尾巴 借 给 我 行 吗 ?” 老黄牛 说 : “ 不行 啊 , 我 要 用 尾巴 赶 蝇子 呢 。” 小壁虎 告别 了 老黄牛 , 又 向前 爬 去 。小壁虎 爬 呀 爬 , 爬 到 屋檐 下 。他 看见 燕子 在 空中 摆 着 尾巴 飞来 飞 去 。小壁虎 说 : “ 燕子 阿姨 , 您 的 尾巴 借 给 我 行 吗 ?” 燕子 说 : “ 不行 啊 , 我 飞 的 时候 , 要 用 尾巴 掌握 方向 呢 。” 小 壁虎 借 不 到 尾巴 , 心里 很 难过 。他 爬 呀 爬 , 爬 回 家里 找 妈妈 。XXXXX 把 借 尾巴 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"ReadCom308", "query": "请你分析我所呈上的这段文字,这段文字是摘选自《儿童童话》,你需要生成出一个最适合的答案并填写在文中的XXXXX处,需要注意的是你生成出的结果需要从我提供的这段文本中提取且你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示而无需给出多余的说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:欢乐 的 歌浪花 唱 着 欢乐 的 歌 , 给 人们 送 来 雪白 的 贝壳 、 青青 的 小 虾 。小鸟 唱 着 欢乐 的 歌 , 给 人们 带来 美丽 的 春天 、 艳丽 的 花朵 。落叶 唱 着 欢乐 的 歌 , 给 人们 带来 丰收 的 果实 、 快乐 的 酒窝 。雪花 唱 着 欢乐 的 歌 , 给 人们 带来 银白 的 世界 、 美好 的 心愿 。浪花 、 小鸟 、 XXXXX 、 雪花 在 唱歌 。", "answer": "落叶", "text": "欢乐 的 歌浪花 唱 着 欢乐 的 歌 , 给 人们 送 来 雪白 的 贝壳 、 青青 的 小 虾 。小鸟 唱 着 欢乐 的 歌 , 给 人们 带来 美丽 的 春天 、 艳丽 的 花朵 。落叶 唱 着 欢乐 的 歌 , 给 人们 带来 丰收 的 果实 、 快乐 的 酒窝 。雪花 唱 着 欢乐 的 歌 , 给 人们 带来 银白 的 世界 、 美好 的 心愿 。浪花 、 小鸟 、 XXXXX 、 雪花 在 唱歌 。" }, { "id": "ReadCom309", "query": "给你一段文字,这段文字摘选自《儿童童话》,你需要分析这段文本的内容并生成一个词语或一个汉字答案填写在文章的XXXXX处。你输出的答案需要从我提供的这段文本中提取,需要注意的是你给出的结果仅需要用一个词语或一个汉字来表示不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:小小 青蛙 叫 呱呱 , 鸭子 戏水乐 嘎嘎 , 公鸡 喔 喔报 春晓 , 羊儿 咩咩 找 妈妈 。蜜蜂 嗡嗡 采 百花 , 母鸡 咯 咯 叫 娃娃 , 叽叽喳喳喜鹊 叫 , 咪咪 喵喵 谁 来 啦 ?想 一 想 , 填 一 填 。 青蛙 XXXXX 地 叫 ; 母鸡 咯咯 地 叫 ; 蜜蜂 嗡嗡 地 叫 。", "answer": "呱呱", "text": "小小 青蛙 叫 呱呱 , 鸭子 戏水乐 嘎嘎 , 公鸡 喔 喔报 春晓 , 羊儿 咩咩 找 妈妈 。蜜蜂 嗡嗡 采 百花 , 母鸡 咯 咯 叫 娃娃 , 叽叽喳喳喜鹊 叫 , 咪咪 喵喵 谁 来 啦 ?想 一 想 , 填 一 填 。 青蛙 XXXXX 地 叫 ; 母鸡 咯咯 地 叫 ; 蜜蜂 嗡嗡 地 叫 。" }, { "id": "ReadCom310", "query": "请你分析我所呈上的这段文字,这段文字是摘选自《儿童童话》,你需要生成出一个最适合的答案并填写在文中的XXXXX处,需要注意的是你生成出的结果需要从我提供的这段文本中提取且你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示而无需给出多余的说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:小 树苗 , 排队 走 , 绿化 祖国 忙 不 休 。走 到 马路 站 两旁 , 撑 起 绿 伞 在 街头 。走 到 田野 站 风口 , 挡住 风沙 保 丰收 。走 到 沙漠 站稳 脚 , 沙漠 一 片 绿油油 。走 到 荒山 安下家 , 座座 荒山 穿 绿衣 。小 树苗 都 来到 马路 、 田野 、 XXXXX 、 荒山 等 地方", "answer": "沙漠", "text": "小 树苗 , 排队 走 , 绿化 祖国 忙 不 休 。走 到 马路 站 两旁 , 撑 起 绿 伞 在 街头 。走 到 田野 站 风口 , 挡住 风沙 保 丰收 。走 到 沙漠 站稳 脚 , 沙漠 一 片 绿油油 。走 到 荒山 安下家 , 座座 荒山 穿 绿衣 。小 树苗 都 来到 马路 、 田野 、 XXXXX 、 荒山 等 地方" }, { "id": "ReadCom311", "query": "给你一段文字,这段文字摘选自《儿童童话》,你需要分析这段文本的内容并生成一个词语或一个汉字答案填写在文章的XXXXX处。你输出的答案需要从我提供的这段文本中提取,需要注意的是你给出的结果仅需要用一个词语或一个汉字来表示不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:元宵节 的 夜晚 , 大街 上 人流 如 潮 , 灯火 通明 。街上 的 花灯 可 真 多 呀 !兔子 灯地 上 跑 , 鸽子 灯 天上 飞 , 最 有趣 的 是 龙灯 , 只见 一 条 长 龙 追 着 宝珠 上下 翻飞 , 全身 的 鳞片 金光闪闪 , 龙 的 尾巴 不 停 地 摆动 。孩子 们 情不自禁 地 高喊 : “ 龙活 啦 ! ”歌声 、 笑声 、 锣鼓声 融 成 一 片 响彻 夜空 。欢乐 的 人们 迎来 了 一个 春天 。花灯 是 在 XXXXX 的 夜晚 闹 的 。", "answer": "元宵节", "text": "元宵节 的 夜晚 , 大街 上 人流 如 潮 , 灯火 通明 。街上 的 花灯 可 真 多 呀 !兔子 灯地 上 跑 , 鸽子 灯 天上 飞 , 最 有趣 的 是 龙灯 , 只见 一 条 长 龙 追 着 宝珠 上下 翻飞 , 全身 的 鳞片 金光闪闪 , 龙 的 尾巴 不 停 地 摆动 。孩子 们 情不自禁 地 高喊 : “ 龙活 啦 ! ”歌声 、 笑声 、 锣鼓声 融 成 一 片 响彻 夜空 。欢乐 的 人们 迎来 了 一个 春天 。花灯 是 在 XXXXX 的 夜晚 闹 的 。" }, { "id": "ReadCom312", "query": "现在你需要完成阅读理解的任务,你需要观察下我提供的这段文本,并判断这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语,需要注意的是你输出的答案是从这段文本中提取出来的,你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示,而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你的答案不需要出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:夏夜 静悄悄夏夜 , 月光 照 进 了 小院 里 。在 大树 下 , 有 一 位 老爷爷 在 乘凉 。离 老人 不远处 , 有 一 只 小 花 猫 。过 了 一会儿 , 老爷爷 抬 手 扶 着 树干 , 慢慢 地 站 了 起来 , 伸伸 懒腰 , 走 进 房间 。房间 里 一个 孩子 睡着 了 , 在 孩子 的 身边 , 有 一 张 已经 画 完 了 的 画 。中间 是 一个 池塘 ;池塘 里 有 几 枝 荷花 , 还 没有 开放 ;一 只 蜻蜓 蹲 在 上面 , 透明 的 翅膀 平展 着 ;远处 , 禾 苗 在 风 中 点头 ;画 旁 还 写 了 一 首 古诗 : 小荷才露尖 尖角 ……孩子 画 的 画 中 有 池塘 , 还有 荷花 、 XXXXX 、 禾苗 。", "answer": "蜻蜓", "text": "夏夜 静悄悄夏夜 , 月光 照 进 了 小院 里 。在 大树 下 , 有 一 位 老爷爷 在 乘凉 。离 老人 不远处 , 有 一 只 小 花 猫 。过 了 一会儿 , 老爷爷 抬 手 扶 着 树干 , 慢慢 地 站 了 起来 , 伸伸 懒腰 , 走 进 房间 。房间 里 一个 孩子 睡着 了 , 在 孩子 的 身边 , 有 一 张 已经 画 完 了 的 画 。中间 是 一个 池塘 ;池塘 里 有 几 枝 荷花 , 还 没有 开放 ;一 只 蜻蜓 蹲 在 上面 , 透明 的 翅膀 平展 着 ;远处 , 禾 苗 在 风 中 点头 ;画 旁 还 写 了 一 首 古诗 : 小荷才露尖 尖角 ……孩子 画 的 画 中 有 池塘 , 还有 荷花 、 XXXXX 、 禾苗 。" }, { "id": "ReadCom313", "query": "给你一段文字,这段文字摘选自《儿童童话》,你需要分析这段文本的内容并生成一个词语或一个汉字答案填写在文章的XXXXX处。你输出的答案需要从我提供的这段文本中提取,需要注意的是你给出的结果仅需要用一个词语或一个汉字来表示不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:抓 痒痒大 狮子 身上 好 痒痒 , 就 叫 来 一些 小 动物 , 给 他 抓 痒痒 。小兔 给 他 抓 , 大 狮子 说 : “ 轻 了 !轻 了 ! ”小熊 给 他 抓 , 大 狮子 说 : “ 重 了 !重 了 ! ”小 兔 小熊 一起 给 他 抓 , 越 抓 , 大 狮子 越 难受 , 气 得 哇哇 大 叫 。狐狸 找 来 痒痒挠 , 叫 大 狮子 自己 动手 抓 。大 狮子 拿 起 痒痒挠 , 自己 动手 抓 痒痒 , 想 轻 抓 , 轻轻 抓 ;想 重 抓 , 重重 抓 ;想 抓 哪儿 , 就 抓 哪儿 。越 抓 越 舒服 , 大 狮子 乐 得 哈哈 笑 。小兔子 给 狮子 抓 痒痒 , 狮子 说 轻 了 ; 小熊 给 狮子 抓 痒痒 , 狮子 说 重 了 ; 最后 狐狸 找 来 了 XXXXX , 叫 狮子 自己 动手 抓 痒痒 。", "answer": "痒痒挠", "text": "抓 痒痒大 狮子 身上 好 痒痒 , 就 叫 来 一些 小 动物 , 给 他 抓 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快乐 。它 随着 风 姑娘 飘 呀 飘 , 飘 过 大河 , 飘 过 草原 , 最后 飘 到 雪山 上 。雪山 一 片 白茫茫 , 白 的 树 , 白 的 屋 , 白 的 路 ……小花子儿 留下来 了 , 它 要 在 雪山 上 开 朵 花 。春天 来 了 , 小花子儿 真 的 开 出 了 一 朵 美丽 的 大 红花 , 香喷喷 的 好问急 了 。香味传 的 很 远 很 远 , 白熊 、 海豹 、 雪兔 、 海象 ……还有 大人 、 小孩 都 跑 来 了 。看到 大家 这么 喜欢 它 , 它 高兴 的 对 自己 说 : ” 我 真 快乐 !“小花子儿 遇到 太阳 、 小鸟 、 XXXXX 、 青蛙 , 问 它们 是 不 是 快乐 。", "answer": "蜜蜂", "text": "小花子儿 找 快乐有 颗 黑黑 的 小 花子儿 , 悄悄 地 从 妈妈 的 怀里 蹦 了 出来 , 他 要 寻找 快乐 。它 看见 太阳 , 问 : ” 太阳 , 你 是 不 是 很 快乐 ?“ ” 是 的 , 我 很 快乐 。“ 太阳 绽放 红彤彤 的 笑脸 说 , ” 我 给 大家 阳光 和 温暖 , 大家 喜欢 我 。“它 看见 小鸟 , 问 : ” 小鸟 , 你 是 不 是 很 快乐 ?“小鸟 “ 啾 哩 啾哩 ” 地 说 : ” 是 的 , 我 很 快乐 。我 给 大家 唱歌 , 大家 喜欢 我 。 ”它 看见 蜜蜂 , 问 : “ 蜜蜂 , 你 是 不 是 很 快乐 ? ”蜜蜂 “ 嗡嗡嗡 ” 地 说 : “ 是的 , 我 很 快乐 。我 给 大家 采蜜 , 大家 喜欢 我 。“它 看见 青蛙 , 问 : ” 青蛙 , 你 是 不 是 很 快乐 ?“青蛙 ” 呱呱呱 “ 地 说 : ” 是 的 , 我 很 快乐 。我 给 大家 捉害虫 , 大家 喜欢 我 。“朋友 们 都 很 快乐 , 小花子儿 也 要 去 寻找 自己 的 快乐 。它 随着 风 姑娘 飘 呀 飘 , 飘 过 大河 , 飘 过 草原 , 最后 飘 到 雪山 上 。雪山 一 片 白茫茫 , 白 的 树 , 白 的 屋 , 白 的 路 ……小花子儿 留下来 了 , 它 要 在 雪山 上 开 朵 花 。春天 来 了 , 小花子儿 真 的 开 出 了 一 朵 美丽 的 大 红花 , 香喷喷 的 好问急 了 。香味传 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"现在给你提供一段文本,这段文本提取自《儿童童话》,请你输出一个最恰当的词语或汉字填写在这段文本的的XXXXX处,你给出的答案需要从我提供的这段文本中提取,你的结果只需要用一个词或一个字来表示且你不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:果子沟春天 , 新疆 的 果子沟 到处 是 花 。除去 满 山坡 五颜六色 的 野花 以外 , 还有 满 树 的 杏花 、 苹果花 、 山楂花 、 梨花 。一束束 , 一丛丛 , 一片片 , 红艳艳 , 蓝莹莹 的 , 白闪闪 的 , 直到 山顶 与 天上 的 彩虹 相接 。渐渐 的 , 花 少 了 , 果子 多 了 起来 。红 的 、 青 的 、 黄 的 、 一个个 、 一串串 、 一簇簇 , 像 繁星 一样 布满 山山岭岭 , 一 眼 望 不 到 边 。果子沟 真 是 一个 花 繁果 多 的 好 地方 。短文 写 了 它们 的 花多 和 XXXXX 多 。", "answer": "果子", "text": "果子沟春天 , 新疆 的 果子沟 到处 是 花 。除去 满 山坡 五颜六色 的 野花 以外 , 还有 满 树 的 杏花 、 苹果花 、 山楂花 、 梨花 。一束束 , 一丛丛 , 一片片 , 红艳艳 , 蓝莹莹 的 , 白闪闪 的 , 直到 山顶 与 天上 的 彩虹 相接 。渐渐 的 , 花 少 了 , 果子 多 了 起来 。红 的 、 青 的 、 黄 的 、 一个个 、 一串串 、 一簇簇 , 像 繁星 一样 布满 山山岭岭 , 一 眼 望 不 到 边 。果子沟 真 是 一个 花 繁果 多 的 好 地方 。短文 写 了 它们 的 花多 和 XXXXX 多 。" }, { "id": "ReadCom317", "query": "请识别出我呈上的这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,你的答案只需要给出一个词或一个汉字,你无需输出多余的解释说明以及标点符号,你给出的答案需要从我提供的这段字中提取,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:我 的 家乡 有 一个 美丽 的 湖 , 名叫 天鹅湖 。据说 许多 年 以前 , 有 一 群 天鹅 在 这里 生活 , 因此 而 得名 。湖 呈 圆形 , 湖水 清 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在 天上 玩 够 了 , 就 偷偷 地 溜 到 地上 来 玩 , 它们 溜 到 向日葵 上 , 向日葵 的 脸蛋 变 得 金黄 金黄 。他们 又 来到 果园 , 给 橘子 穿 上 橙色 衣裳 。它们 跑 到 草地 上 打滚 , 草地 变 得 绿油油 。它们 蹦 啊 、 跳 啊 , 一 跳 跳 到 大海 里 , 大海 变 得 蓝蓝 的 。七彩 光宝宝 洗 完 澡 , 经过 沙滩 , 小 螃蟹 问 它们 要 来 了 青颜色 , 变成 了 小青蟹 。七彩 光宝宝 刚 来到 菜园 , 太阳 公公 就 喊 它们 回家 。番茄 和 茄子 着急 了 : “ 给 我们 留下 漂亮 的 颜色 吧 ! ”七彩 光宝宝 亲亲番茄 和 茄子 , 番茄 有 了 红彤彤 的 颜色 , 茄子 有 了 紫莹莹 的 颜色 。七彩 光宝宝 听到 太阳 公公 又 在 喊 , 赶紧 往 天空 跑 去 , 它们 跑 过 的 地方 出现 了 一 片 七色 的 霞光 。太阳 公公 有 七 个 调皮 的 光 宝宝 , 他们 的 名字 分别 叫 黄色 、 橙色 、 XXXXX 色 、 蓝色 、 青色 、 红色 、 和 紫色 。", "answer": "绿", "text": "调皮 的 七彩光太阳 公公 有 七 个 调皮 的 光线 宝宝 , 他们 的 名字 叫 红色 、 橙色 、 黄色 、 绿色 、 青色 、 蓝色 和 紫色 。七彩 光宝宝 在 云里 钻 来 钻 去 , 把 天上 的 云染 成 了 七 色 彩云 。他们 在 天上 玩 够 了 , 就 偷偷 地 溜 到 地上 来 玩 , 它们 溜 到 向日葵 上 , 向日葵 的 脸蛋 变 得 金黄 金黄 。他们 又 来到 果园 , 给 橘子 穿 上 橙色 衣裳 。它们 跑 到 草地 上 打滚 , 草地 变 得 绿油油 。它们 蹦 啊 、 跳 啊 , 一 跳 跳 到 大海 里 , 大海 变 得 蓝蓝 的 。七彩 光宝宝 洗 完 澡 , 经过 沙滩 , 小 螃蟹 问 它们 要 来 了 青颜色 , 变成 了 小青蟹 。七彩 光宝宝 刚 来到 菜园 , 太阳 公公 就 喊 它们 回家 。番茄 和 茄子 着急 了 : “ 给 我们 留下 漂亮 的 颜色 吧 ! ”七彩 光宝宝 亲亲番茄 和 茄子 , 番茄 有 了 红彤彤 的 颜色 , 茄子 有 了 紫莹莹 的 颜色 。七彩 光宝宝 听到 太阳 公公 又 在 喊 , 赶紧 往 天空 跑 去 , 它们 跑 过 的 地方 出现 了 一 片 七色 的 霞光 。太阳 公公 有 七 个 调皮 的 光 宝宝 , 他们 的 名字 分别 叫 黄色 、 橙色 、 XXXXX 色 、 蓝色 、 青色 、 红色 、 和 紫色 。" }, { "id": "ReadCom319", "query": "现在给你提供一段文本,这段文本提取自《儿童童话》,请你输出一个最恰当的词语或汉字填写在这段文本的的XXXXX处,你给出的答案需要从我提供的这段文本中提取,你的结果只需要用一个词或一个字来表示且你不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:暴风雨风呼呼地 刮 着 , 雨哗哗 地 下 着 。近 看 , 街道 上 连 一个 人影 也 没有 , 白花花 的 全 是 水 , 简直 成 了 一 条 流淌 的 河 , 上面 争先恐后 地 开放 着 无数 的 水花 ;远 看 , 楼房 和 树木 都 是 模模糊糊 的 。文中 第二 句 话 是 按照 从 近 到 远 的 顺序 写 的 。 他 通过 写 XXXXX 、 楼房 、 树木 的 样子 写 出 了 暴风雨 很 大 。", "answer": "街道", "text": "暴风雨风呼呼地 刮 着 , 雨哗哗 地 下 着 。近 看 , 街道 上 连 一个 人影 也 没有 , 白花花 的 全 是 水 , 简直 成 了 一 条 流淌 的 河 , 上面 争先恐后 地 开放 着 无数 的 水花 ;远 看 , 楼房 和 树木 都 是 模模糊糊 的 。文中 第二 句 话 是 按照 从 近 到 远 的 顺序 写 的 。 他 通过 写 XXXXX 、 楼房 、 树木 的 样子 写 出 了 暴风雨 很 大 。" }, { "id": "ReadCom320", "query": "请识别出我呈上的这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,你的答案只需要给出一个词或一个汉字,你无需输出多余的解释说明以及标点符号,你给出的答案需要从我提供的这段字中提取,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:那 只 蝴蝶 多么 好看 !它 像 一 片 树叶 , 在 风 中 翩翩起舞 , 徐徐 落 下 。它们 的 翅膀 上 有 一条条 的 花纹 , 有 鹅黄 的 、 有 橙色 的 、 有 暗 绿 的 , 还有 说 不 上 来 的 颜色 呢 !文中 表示 颜色 的 词 。 XXXXX 、 橙色 、 暗绿", "answer": "鹅黄", "text": "那 只 蝴蝶 多么 好看 !它 像 一 片 树叶 , 在 风 中 翩翩起舞 , 徐徐 落 下 。它们 的 翅膀 上 有 一条条 的 花纹 , 有 鹅黄 的 、 有 橙色 的 、 有 暗 绿 的 , 还有 说 不 上 来 的 颜色 呢 !文中 表示 颜色 的 词 。 XXXXX 、 橙色 、 暗绿" }, { "id": "ReadCom321", "query": "你需要完成阅读理解的任务,现在给你一段文本,这段文本是从《儿童童话》中提取出来的,请你根据我提供的文本内容,从这段文本中提取出一个词语或一个汉字填写在文本中的XXXXX处。你给出的答案需要从我提供的这段文本中提取,需要注意的是你的答案仅需要用一个词语或一个字来表示不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:猫 是 捉 老鼠 的 能手 。它 的 耳朵 很 灵敏 , 能 转 来 转 去 , 哪怕 是 极 小 的 声音 , 它 也 能 及时 辨 出 。猫 有 一 双 明亮 的 眼睛 , 狡猾 的 老鼠 逃 不 过 它 的 眼睛 。猫 的 胡须 像 把 尺 , 能 测出 各个 洞 的 大小 。猫 的 脚爪 上 有 锋利 的 爪子 , 能 爬树 、 跳墙 、 追捕 老鼠 。短文 写 了 猫 的 耳朵 、 眼睛 、 胡须 和 XXXXX 。", "answer": "爪子", "text": "猫 是 捉 老鼠 的 能手 。它 的 耳朵 很 灵敏 , 能 转 来 转 去 , 哪怕 是 极 小 的 声音 , 它 也 能 及时 辨 出 。猫 有 一 双 明亮 的 眼睛 , 狡猾 的 老鼠 逃 不 过 它 的 眼睛 。猫 的 胡须 像 把 尺 , 能 测出 各个 洞 的 大小 。猫 的 脚爪 上 有 锋利 的 爪子 , 能 爬树 、 跳墙 、 追捕 老鼠 。短文 写 了 猫 的 耳朵 、 眼睛 、 胡须 和 XXXXX 。" }, { "id": "ReadCom322", "query": "给你一段文字,这段文字摘选自《儿童童话》,你需要分析这段文本的内容并生成一个词语或一个汉字答案填写在文章的XXXXX处。你输出的答案需要从我提供的这段文本中提取,需要注意的是你给出的结果仅需要用一个词语或一个汉字来表示不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:美丽 的 海边大海 , 蓝蓝 的 , 又 宽 又 广 。沙滩 , 黄黄 的 , 又 长 又 软 。雪白 雪白 的 浪花 , 冲 向 沙滩 , 留下 许多 小小的 贝壳 。小朋友 们 开心 地 笑 着 , 跑 到 沙滩 上 。他们 拾 起 小小的 贝壳 , 穿 成 漂亮 的 项链 , 挂 在 自己 的 胸前 。小朋友 们 在 沙滩 上 高兴 地 跑 来 跑 去 , 把 一串串 欢乐 的 笑声 送给 了 大海 。短文 描写 的 是 XXXXX 的 美丽 景色 。", "answer": "海边", "text": "美丽 的 海边大海 , 蓝蓝 的 , 又 宽 又 广 。沙滩 , 黄黄 的 , 又 长 又 软 。雪白 雪白 的 浪花 , 冲 向 沙滩 , 留下 许多 小小的 贝壳 。小朋友 们 开心 地 笑 着 , 跑 到 沙滩 上 。他们 拾 起 小小的 贝壳 , 穿 成 漂亮 的 项链 , 挂 在 自己 的 胸前 。小朋友 们 在 沙滩 上 高兴 地 跑 来 跑 去 , 把 一串串 欢乐 的 笑声 送给 了 大海 。短文 描写 的 是 XXXXX 的 美丽 景色 。" }, { "id": "ReadCom323", "query": "请你根据这段文本输出一个结果填写在这段文本中的XXXXX处,你生成出的结果需要从我提供的这段文本中提取,你给出的答案仅需要用一个词或一个汉字来表示。需要注意的是你只需要输出这个词或字,不需要添加额外的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:调皮 的 七彩光太阳 公公 有 七 个 调皮 的 光线 宝宝 , 他们 的 名字 叫 红色 、 橙色 、 黄色 、 绿色 、 青色 、 蓝色 和 紫色 。七彩 光宝宝 在 云里 钻 来 钻 去 , 把 天上 的 云染 成 了 七 色 彩云 。他们 在 天上 玩 够 了 , 就 偷偷 地 溜 到 地上 来 玩 , 它们 溜 到 向日葵 上 , 向日葵 的 脸蛋 变 得 金黄 金黄 。他们 又 来到 果园 , 给 橘子 穿 上 橙色 衣裳 。它们 跑 到 草地 上 打滚 , 草地 变 得 绿油油 。它们 蹦 啊 、 跳 啊 , 一 跳 跳 到 大海 里 , 大海 变 得 蓝蓝 的 。七彩 光宝宝 洗 完 澡 , 经过 沙滩 , 小 螃蟹 问 它们 要 来 了 青颜色 , 变成 了 小青蟹 。七彩 光宝宝 刚 来到 菜园 , 太阳 公公 就 喊 它们 回家 。番茄 和 茄子 着急 了 : “ 给 我们 留下 漂亮 的 颜色 吧 ! ”七彩 光宝宝 亲亲番茄 和 茄子 , 番茄 有 了 红彤彤 的 颜色 , 茄子 有 了 紫莹莹 的 颜色 。七彩 光宝宝 听到 太阳 公公 又 在 喊 , 赶紧 往 天空 跑 去 , 它们 跑 过 的 地方 出现 了 一 片 七色 的 霞光 。从 文中 找 出 与 下列 词语 意思 相近 的 词 , 写 在 括号 里 。 悄悄 —— 偷偷 焦急 —— XXXXX 好看 —— 漂亮", "answer": "着急", "text": "调皮 的 七彩光太阳 公公 有 七 个 调皮 的 光线 宝宝 , 他们 的 名字 叫 红色 、 橙色 、 黄色 、 绿色 、 青色 、 蓝色 和 紫色 。七彩 光宝宝 在 云里 钻 来 钻 去 , 把 天上 的 云染 成 了 七 色 彩云 。他们 在 天上 玩 够 了 , 就 偷偷 地 溜 到 地上 来 玩 , 它们 溜 到 向日葵 上 , 向日葵 的 脸蛋 变 得 金黄 金黄 。他们 又 来到 果园 , 给 橘子 穿 上 橙色 衣裳 。它们 跑 到 草地 上 打滚 , 草地 变 得 绿油油 。它们 蹦 啊 、 跳 啊 , 一 跳 跳 到 大海 里 , 大海 变 得 蓝蓝 的 。七彩 光宝宝 洗 完 澡 , 经过 沙滩 , 小 螃蟹 问 它们 要 来 了 青颜色 , 变成 了 小青蟹 。七彩 光宝宝 刚 来到 菜园 , 太阳 公公 就 喊 它们 回家 。番茄 和 茄子 着急 了 : “ 给 我们 留下 漂亮 的 颜色 吧 ! ”七彩 光宝宝 亲亲番茄 和 茄子 , 番茄 有 了 红彤彤 的 颜色 , 茄子 有 了 紫莹莹 的 颜色 。七彩 光宝宝 听到 太阳 公公 又 在 喊 , 赶紧 往 天空 跑 去 , 它们 跑 过 的 地方 出现 了 一 片 七色 的 霞光 。从 文中 找 出 与 下列 词语 意思 相近 的 词 , 写 在 括号 里 。 悄悄 —— 偷偷 焦急 —— XXXXX 好看 —— 漂亮" }, { "id": "ReadCom324", "query": "现在给你提供一段文本,这段文本提取自《儿童童话》,请你输出一个最恰当的词语或汉字填写在这段文本的的XXXXX处,你给出的答案需要从我提供的这段文本中提取,你的结果只需要用一个词或一个字来表示且你不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:夏夜 多 美夏夜 , 静悄悄 的 , 花儿 睡 了 , 小 草 睡 了 , 树木 也 睡 了 。水池 里 , 睡莲花 闭 上 了 美丽 的 眼睛 。绿绿 的 大 叶子 上 , 停 着 一 只 蜻蜓 , 像 一 架 小 飞机 停 在 机场 上 。池边 的 草丛 里 , 青蛙 呱呱 地 唱歌 , 金铃子 在 摇铃 。天上 , 月亮 婆婆 笑 弯 了 眉 , 星星 眨 着 调皮 的 眼睛 。风儿 轻轻地 吹 着 。萤火虫 提 着 小 灯笼 , 在 空中 飞 呀 , 一 闪 一 闪 , 一 闪 一 闪 ……夏天 的 夜晚 多 美 啊 !短文 中 出现 了 哪些 动物 , 哪些 植物 ? 动物 : 蜻蜓 、 青蛙 、 萤火虫 植物 : 花儿 、 小 草 、 XXXXX 、 睡莲", "answer": "树木", "text": "夏夜 多 美夏夜 , 静悄悄 的 , 花儿 睡 了 , 小 草 睡 了 , 树木 也 睡 了 。水池 里 , 睡莲花 闭 上 了 美丽 的 眼睛 。绿绿 的 大 叶子 上 , 停 着 一 只 蜻蜓 , 像 一 架 小 飞机 停 在 机场 上 。池边 的 草丛 里 , 青蛙 呱呱 地 唱歌 , 金铃子 在 摇铃 。天上 , 月亮 婆婆 笑 弯 了 眉 , 星星 眨 着 调皮 的 眼睛 。风儿 轻轻地 吹 着 。萤火虫 提 着 小 灯笼 , 在 空中 飞 呀 , 一 闪 一 闪 , 一 闪 一 闪 ……夏天 的 夜晚 多 美 啊 !短文 中 出现 了 哪些 动物 , 哪些 植物 ? 动物 : 蜻蜓 、 青蛙 、 萤火虫 植物 : 花儿 、 小 草 、 XXXXX 、 睡莲" }, { "id": "ReadCom325", "query": "对于我现在展示的这段从《儿童文学》中截取的文本,请告知我一个最适合填写在文中XXXXX处的词语或汉字,你的答案仅需要用一个词语或一个字来表示而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:小 种子滴答 , 滴答 , 小雨点 不 停 地 下 着 , 吵 醒 了 泥土 里 的 种子 。滴答 滴答 , 小雨点 不断 地 洒 着 , 滋润 了 干巴巴 的 小 种子 。滴答 滴答 , 小 种子 伸出 脚 , 探 出 头 , 长成 了 戴 着 帽子 的 嫩芽儿 。雨 停 了 , 暖暖 的 太阳 照着 , 嫩芽儿 摘掉 了 头 上 的 帽子 。雨 停 了 , 轻轻的 春风 吹 着 , 嫩芽儿 穿 上 了 碧绿 的 新衣 。从 文中 找 出 表示 小 种子 动作 的 词 , 并 写 下来 。 伸 、 探 、 长 、 摘 、 XXXXX 。", "answer": "穿", "text": "小 种子滴答 , 滴答 , 小雨点 不 停 地 下 着 , 吵 醒 了 泥土 里 的 种子 。滴答 滴答 , 小雨点 不断 地 洒 着 , 滋润 了 干巴巴 的 小 种子 。滴答 滴答 , 小 种子 伸出 脚 , 探 出 头 , 长成 了 戴 着 帽子 的 嫩芽儿 。雨 停 了 , 暖暖 的 太阳 照着 , 嫩芽儿 摘掉 了 头 上 的 帽子 。雨 停 了 , 轻轻的 春风 吹 着 , 嫩芽儿 穿 上 了 碧绿 的 新衣 。从 文中 找 出 表示 小 种子 动作 的 词 , 并 写 下来 。 伸 、 探 、 长 、 摘 、 XXXXX 。" }, { "id": "ReadCom326", "query": "给你一段文字,这段文字摘选自《儿童童话》,你需要分析这段文本的内容并生成一个词语或一个汉字答案填写在文章的XXXXX处。你输出的答案需要从我提供的这段文本中提取,需要注意的是你给出的结果仅需要用一个词语或一个汉字来表示不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:我家 养 了 一 只 小白兔 , 长 得 非常 可爱 。小白兔 的 毛雪白 雪白 的 , 在 灿烂 的 阳光 下 , 真 像 一 堆 闪闪 发光 的 雪花 。它 头 上 竖 着 一 对 长长的 耳朵 , 只要 一 有 动静 , 就 不 停 地 摆动 着 。最 好看 的 , 还是 它 那 对 红 光 闪闪 的 大 眼睛 , 真 像 镶 在 白玉 里 的 红宝石 。我 很 喜欢 小白兔 , 每天 给 它 吃 新鲜 的 青草 。文中 把 小白兔 的 毛比作 XXXXX , 把 小白兔 的 大 眼睛 比作 红宝石 。", "answer": "雪花", "text": "我家 养 了 一 只 小白兔 , 长 得 非常 可爱 。小白兔 的 毛雪白 雪白 的 , 在 灿烂 的 阳光 下 , 真 像 一 堆 闪闪 发光 的 雪花 。它 头 上 竖 着 一 对 长长的 耳朵 , 只要 一 有 动静 , 就 不 停 地 摆动 着 。最 好看 的 , 还是 它 那 对 红 光 闪闪 的 大 眼睛 , 真 像 镶 在 白玉 里 的 红宝石 。我 很 喜欢 小白兔 , 每天 给 它 吃 新鲜 的 青草 。文中 把 小白兔 的 毛比作 XXXXX , 把 小白兔 的 大 眼睛 比作 红宝石 。" }, { "id": "ReadCom327", "query": "给你一段文字,这段文字摘选自《儿童童话》,你需要分析这段文本的内容并生成一个词语或一个汉字答案填写在文章的XXXXX处。你输出的答案需要从我提供的这段文本中提取,需要注意的是你给出的结果仅需要用一个词语或一个汉字来表示不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:动物园 里 几 种 动物 在 玩 跷跷板 。梅花鹿 与 小 松鼠 一起 玩 , 小 松鼠 不 能 把 梅花鹿 翘 起来 。小熊猫 与 小猴 一起 玩 , 小猴 不 能 把 小熊猫 翘 起来 。小 松鼠 和 小猴 一起 玩 , 小 松鼠 不 能 把 小猴 翘 起来 。梅花鹿 和 小熊猫 一起 玩 , 小熊猫 还是 不 能 把 梅花鹿 翘 起来 。你 能 说 出 谁 最 重 吗 ?文中 玩 跷跷板 的 小 动物 是 梅花鹿 、 小 松鼠 、 XXXXX 、 小猴 。", "answer": "小熊猫", "text": "动物园 里 几 种 动物 在 玩 跷跷板 。梅花鹿 与 小 松鼠 一起 玩 , 小 松鼠 不 能 把 梅花鹿 翘 起来 。小熊猫 与 小猴 一起 玩 , 小猴 不 能 把 小熊猫 翘 起来 。小 松鼠 和 小猴 一起 玩 , 小 松鼠 不 能 把 小猴 翘 起来 。梅花鹿 和 小熊猫 一起 玩 , 小熊猫 还是 不 能 把 梅花鹿 翘 起来 。你 能 说 出 谁 最 重 吗 ?文中 玩 跷跷板 的 小 动物 是 梅花鹿 、 小 松鼠 、 XXXXX 、 小猴 。" }, { "id": "ReadCom328", "query": "现在我呈上一段文本,这段文本是从《儿童童话》中摘录而来,你需要完成阅读理解的任务,请你根据我提供的这段文本将一个最恰当的词填写在文中的XXXXX处,需要注意的是你给出的结果是从这段文本中提取出来的,你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示,而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:蚂蚁 和 蝈蝈夏天 真 热 , 一 群 蚂蚁 在 搬 粮食 。他们 有的 背 , 有的 拉 , 个个 满头大汗 。几 只 蝈蝈 看见 了 , 都 笑 蚂蚁 是 傻瓜 。他们 躲 到 大树 下 乘凉 , 有的 唱歌 , 有的 睡觉 , 个个 自由自在 。冬天 到 了 , 西北风 呼呼地 刮 起来 , 蚂蚁 躺 在 装满 粮食 的 洞里 过冬 。蝈蝈 又 冷 又 饿 , 再 也 神气 不 起来 了 。第一 自然 段 中 描写 蚂蚁 动作 的 词 有 搬 、 背 、 XXXXX 。", "answer": "拉", "text": "蚂蚁 和 蝈蝈夏天 真 热 , 一 群 蚂蚁 在 搬 粮食 。他们 有的 背 , 有的 拉 , 个个 满头大汗 。几 只 蝈蝈 看见 了 , 都 笑 蚂蚁 是 傻瓜 。他们 躲 到 大树 下 乘凉 , 有的 唱歌 , 有的 睡觉 , 个个 自由自在 。冬天 到 了 , 西北风 呼呼地 刮 起来 , 蚂蚁 躺 在 装满 粮食 的 洞里 过冬 。蝈蝈 又 冷 又 饿 , 再 也 神气 不 起来 了 。第一 自然 段 中 描写 蚂蚁 动作 的 词 有 搬 、 背 、 XXXXX 。" }, { "id": "ReadCom329", "query": "请你根据这段文本输出一个结果填写在这段文本中的XXXXX处,你生成出的结果需要从我提供的这段文本中提取,你给出的答案仅需要用一个词或一个汉字来表示。需要注意的是你只需要输出这个词或字,不需要添加额外的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:小小 手拉拉手 , 拍拍手 , 我们 都 有 一 双 手 。穿 衣服 , 扣 纽扣 , 洗 脸 刷牙 又 梳头 。做 早操 , 拍皮球 , 画画 写字 用 小 手 。小小 手 , 小小 手 , 你 是 我 的 好 朋友 。小小 手 会 穿 衣服 、 扣 纽扣 、 洗 脸 、 XXXXX 、 梳头 、 做 早操 、 拍皮球 、 画画 、 写字 。", "answer": "刷牙", "text": "小小 手拉拉手 , 拍拍手 , 我们 都 有 一 双 手 。穿 衣服 , 扣 纽扣 , 洗 脸 刷牙 又 梳头 。做 早操 , 拍皮球 , 画画 写字 用 小 手 。小小 手 , 小小 手 , 你 是 我 的 好 朋友 。小小 手 会 穿 衣服 、 扣 纽扣 、 洗 脸 、 XXXXX 、 梳头 、 做 早操 、 拍皮球 、 画画 、 写字 。" }, { "id": "ReadCom330", "query": "请你根据这段文本输出一个结果填写在这段文本中的XXXXX处,你生成出的结果需要从我提供的这段文本中提取,你给出的答案仅需要用一个词或一个汉字来表示。需要注意的是你只需要输出这个词或字,不需要添加额外的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:秋姑娘 得意 地 飞 到 花园 里 , 对 许多 花儿 说 : “ 你们 的 花期 已 过 , 我 要 收回 你们 身上 美丽 的 颜色 来 装扮 我 的 朋友 菊花 。” 于是 , 园子 里 便 盛开 了 各色 XXXXX , 有 紫色 的 , 有 黄色 的 , 有 白色 的 ……秋 姑娘 欢快 地 来到 草地 里 , 对 青草 说 : “ 你们 也 该 换 装 了 , 把 你们 的 绿衣衫 借 给 我 , 我 要 给 我 的 松柏 朋友 披 上 , 风儿 凉 了 。” 于是 , 草儿 枯黄 , 校园 内 、 公路 边 的 松柏 更 绿 了 。秋 姑娘 轻盈 地 来到 动物 乐园 , 催促 小燕子 、 大雁 说 : “ 你们 赶快 准备 准备 , 去 南方 吧 !” 于是 , 蓝色 的 天空 中 便 飘 飞 着 小燕子 和 大雁 的 身影 。", "answer": "菊花", "text": "秋姑娘 得意 地 飞 到 花园 里 , 对 许多 花儿 说 : “ 你们 的 花期 已 过 , 我 要 收回 你们 身上 美丽 的 颜色 来 装扮 我 的 朋友 菊花 。” 于是 , 园子 里 便 盛开 了 各色 XXXXX , 有 紫色 的 , 有 黄色 的 , 有 白色 的 ……秋 姑娘 欢快 地 来到 草地 里 , 对 青草 说 : “ 你们 也 该 换 装 了 , 把 你们 的 绿衣衫 借 给 我 , 我 要 给 我 的 松柏 朋友 披 上 , 风儿 凉 了 。” 于是 , 草儿 枯黄 , 校园 内 、 公路 边 的 松柏 更 绿 了 。秋 姑娘 轻盈 地 来到 动物 乐园 , 催促 小燕子 、 大雁 说 : “ 你们 赶快 准备 准备 , 去 南方 吧 !” 于是 , 蓝色 的 天空 中 便 飘 飞 着 小燕子 和 大雁 的 身影 。" }, { "id": "ReadCom331", "query": "请识别出我呈上的这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,你的答案只需要给出一个词或一个汉字,你无需输出多余的解释说明以及标点符号,你给出的答案需要从我提供的这段字中提取,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:这 下 , 我 可乐 了 , 帮 大人 抱 着 桂花树 , 使劲 地 摇 。摇 呀 摇 , 桂花 纷纷 落 下来 , 我们 满头 满身 都 是 桂花 。我 喊 着 : “ 啊 !真 像 下雨 , 好 香 的 雨 啊 !”从 文中 找 出 下列 词语 的 近义词 。 用力 —— XXXXX    全身 —— 满身", "answer": "使劲", "text": "这 下 , 我 可乐 了 , 帮 大人 抱 着 桂花树 , 使劲 地 摇 。摇 呀 摇 , 桂花 纷纷 落 下来 , 我们 满头 满身 都 是 桂花 。我 喊 着 : “ 啊 !真 像 下雨 , 好 香 的 雨 啊 !”从 文中 找 出 下列 词语 的 近义词 。 用力 —— XXXXX    全身 —— 满身" }, { "id": "ReadCom332", "query": "请识别出我呈上的这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,你的答案只需要给出一个词或一个汉字,你无需输出多余的解释说明以及标点符号,你给出的答案需要从我提供的这段字中提取,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:世界 上 有 许许多多 奇妙 的 植物 。植物 能 吃虫 。夏天 , 在 沼泽 地带 常常 可以 看到 一 种 淡红色 的 小 草 , 这 就 是 会 捕捉 飞虫 的 毛毡苔 。毛毡苔 的 叶子 上 有 200 多 根 小 绒毛 , 这些 小 绒毛 能 分泌 出 一 种 粘性 很 强 的 液体 , 这种 粘液 还 含有 一 种 很 甜 的 味道 和 香气 , 小 虫子 一 闻 到 这种 气味 , 就 急急忙忙地 飞来 , 一旦 落 到 它 的 叶子 上 , 就 会 被 牢牢 地 粘 住 。经过 1 ~ 2 个 小时 , 小虫 就 被 叶子 消化 吸收 掉 了 。植物 还 会 听 音乐 呢 。一 位 印度 的 科学家 常 喜欢 在 花园 里拉 小提琴 , 放 交响乐 。日子 久 了 , 竟 发现 他 那 园 中 的 花木 , 长 得 格外 茂盛 。于是 , 他 开始 正式 对 XXXXX 进行 试验 。他 每天 在 一 块 稻田 里 播放 25 分钟 交响乐 。一月 后 , 发现 这块 田里 的 水稻 比 同样 一 块 没 听 过 音乐 的 水稻 要 长 得 更加 茂盛 , 平均 株 高 超过 30 厘米 。此外 , 还有 预报 地震 的 山芋 藤 , 能 净化水 的 水葫芦 , 会 “ 咬 人 ” 的 漆树 ……", "answer": "水稻", "text": "世界 上 有 许许多多 奇妙 的 植物 。植物 能 吃虫 。夏天 , 在 沼泽 地带 常常 可以 看到 一 种 淡红色 的 小 草 , 这 就 是 会 捕捉 飞虫 的 毛毡苔 。毛毡苔 的 叶子 上 有 200 多 根 小 绒毛 , 这些 小 绒毛 能 分泌 出 一 种 粘性 很 强 的 液体 , 这种 粘液 还 含有 一 种 很 甜 的 味道 和 香气 , 小 虫子 一 闻 到 这种 气味 , 就 急急忙忙地 飞来 , 一旦 落 到 它 的 叶子 上 , 就 会 被 牢牢 地 粘 住 。经过 1 ~ 2 个 小时 , 小虫 就 被 叶子 消化 吸收 掉 了 。植物 还 会 听 音乐 呢 。一 位 印度 的 科学家 常 喜欢 在 花园 里拉 小提琴 , 放 交响乐 。日子 久 了 , 竟 发现 他 那 园 中 的 花木 , 长 得 格外 茂盛 。于是 , 他 开始 正式 对 XXXXX 进行 试验 。他 每天 在 一 块 稻田 里 播放 25 分钟 交响乐 。一月 后 , 发现 这块 田里 的 水稻 比 同样 一 块 没 听 过 音乐 的 水稻 要 长 得 更加 茂盛 , 平均 株 高 超过 30 厘米 。此外 , 还有 预报 地震 的 山芋 藤 , 能 净化水 的 水葫芦 , 会 “ 咬 人 ” 的 漆树 ……" }, { "id": "ReadCom333", "query": "现在我呈上一段文本,这段文本是从《儿童童话》中摘录而来,你需要完成阅读理解的任务,请你根据我提供的这段文本将一个最恰当的词填写在文中的XXXXX处,需要注意的是你给出的结果是从这段文本中提取出来的,你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示,而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:孩子 们 爱 家乡 , 也 爱 画 自己 美丽 的 家乡 。涛涛 的 家乡 在 海边 。他 画 的 海 那么 蓝 , 那么 宽 。一 艘 艘 船上 装满 了 鱼 和 虾 。那个 在 海滩 上 赤 着 脚 捡 贝壳 的 孩子 , 就 是 涛涛 。山山 的 家乡 在 山里 。他 画 的 山 那么 高 , 水 那么 清 。房前 屋后 都 是 又 高 又 大 的 树 。画 上 的 山山 , 提 着 小 竹篮 , 正要 到 树林 里 去 采 蘑菇 呢 。找 出 第三 自然 段 中 的 一 对 反 义词 前 —— XXXXX", "answer": "后", "text": "孩子 们 爱 家乡 , 也 爱 画 自己 美丽 的 家乡 。涛涛 的 家乡 在 海边 。他 画 的 海 那么 蓝 , 那么 宽 。一 艘 艘 船上 装满 了 鱼 和 虾 。那个 在 海滩 上 赤 着 脚 捡 贝壳 的 孩子 , 就 是 涛涛 。山山 的 家乡 在 山里 。他 画 的 山 那么 高 , 水 那么 清 。房前 屋后 都 是 又 高 又 大 的 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这里 挖 一个 洞 吧 !”小 猴子 听 了 , 跳 起来 , 说 : “ 那 怎么 行 。我 看 , 还是 住 在 树上 最 好 , 那 多 自在 呀 !” 新 房子 到底 造 在 哪儿 呢小 羊想 把 新 房子 造 在 XXXXX , 小猫 想 把 新 房子 造 在 小河 边 , 小猴 想 把 新 房子 造 在 山洞 里 。", "answer": "草地上", "text": "新 房子一 天 , 小 羊 、 小鸡 、 小猫 、 小熊 还有 小猴 , 一起 在 树林 里 玩 。他们 看见 小狗 正在 造 房子 。小鸡 说 : “ 朋友 们 , 我们 也 来 造 一 间 房子 怎么样 ”“ 好 啊 !” 小 羊 说 , “ 我 要 把 房子 造 在 草地 上 。这样 , 我 一 出门 就 能 吃 到 青青 的 草 。 ”小猫 说 : “ 不好 , 不好 。我 要 把 房子 造 在 小河 边 。这样 , 会 有 好多 小 鱼 在 河里 等 着 我 呢 ! ”小熊 说 : “ 我 可是 要 住 在 山洞 里 的 , 要不 我们 就 在 这里 挖 一个 洞 吧 !”小 猴子 听 了 , 跳 起来 , 说 : “ 那 怎么 行 。我 看 , 还是 住 在 树上 最 好 , 那 多 自在 呀 !” 新 房子 到底 造 在 哪儿 呢小 羊想 把 新 房子 造 在 XXXXX , 小猫 想 把 新 房子 造 在 小河 边 , 小猴 想 把 新 房子 造 在 山洞 里 。" }, { "id": "ReadCom336", "query": "现在你需要完成阅读理解的任务,你需要观察下我提供的这段文本,并判断这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语,需要注意的是你输出的答案是从这段文本中提取出来的,你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示,而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你的答案不需要出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:从前 , 有 位 教书 先生 , 给 XXXXX 出 了 一 道 题目 : 看 谁 用 不 多 的 钱 买 一 件 东西 , 能 把 书房 装满 。放学 后 , 学生 都 到 集市 上去 了 。有的 买 回 了 稻草 , 有的 买 来 了 树苗 , 有的 买 来 了 棉花 ……可 谁 的 东西 都 没 能 把 书房 装满 。一个 叫 韩愈 的 学生 走 进 书房 , 从 袖子 里 取出 一 支 蜡烛 , 把 它 点燃 。烛光 立刻 照亮 了 整个 屋子 。先生 见 了 , 高兴 地 连声 说 : “ 好 !好 !韩愈真 聪明 !”", "answer": "学生", "text": "从前 , 有 位 教书 先生 , 给 XXXXX 出 了 一 道 题目 : 看 谁 用 不 多 的 钱 买 一 件 东西 , 能 把 书房 装满 。放学 后 , 学生 都 到 集市 上去 了 。有的 买 回 了 稻草 , 有的 买 来 了 树苗 , 有的 买 来 了 棉花 ……可 谁 的 东西 都 没 能 把 书房 装满 。一个 叫 韩愈 的 学生 走 进 书房 , 从 袖子 里 取出 一 支 蜡烛 , 把 它 点燃 。烛光 立刻 照亮 了 整个 屋子 。先生 见 了 , 高兴 地 连声 说 : “ 好 !好 !韩愈真 聪明 !”" }, { "id": "ReadCom337", "query": "现在我呈上一段文本,这段文本是从《儿童童话》中摘录而来,你需要完成阅读理解的任务,请你根据我提供的这段文本将一个最恰当的词填写在文中的XXXXX处,需要注意的是你给出的结果是从这段文本中提取出来的,你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示,而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:春姑娘 的 美春姑娘 来 了 , 春姑娘 头 上 戴 着 用 五颜六色 的 鲜花 编成 的 花冠 , 身上 穿 着 嫩绿 透明 的 裙子 。嫩绿 的 小 草 说 : “ 春姑娘 , 你 真 美 ! ”春姑娘 说 : “ 是 你 用 绿色 织成 了 我 的 裙子 。 ”盛开 的 鲜花 说 : “ 春姑娘 , 你 真 美 ! ”春姑娘 说 : “ 是 你 用 花瓣 编成 了 我 的 花冠 。 ”河边 的 柳树 说 : “ 春姑娘 , 你 真 美 ! ”春姑娘 说 : “ 是 你 用 那 柔软 的 枝条 装扮 了 我 的 发辫 。 ”飞舞 的 蝴蝶 说 : “ 春姑娘 , 你 真 美 ! ”春姑娘 说 : “ 没有 你们 的 美 , 哪 有 我 的 美 ?我 的 美 是 属于 大家 的 。”文中 的 小 草 、 鲜花 、 柳树 、 XXXXX 都 夸赞 了 春姑娘 的 美 。", "answer": "蝴蝶", "text": "春姑娘 的 美春姑娘 来 了 , 春姑娘 头 上 戴 着 用 五颜六色 的 鲜花 编成 的 花冠 , 身上 穿 着 嫩绿 透明 的 裙子 。嫩绿 的 小 草 说 : “ 春姑娘 , 你 真 美 ! ”春姑娘 说 : “ 是 你 用 绿色 织成 了 我 的 裙子 。 ”盛开 的 鲜花 说 : “ 春姑娘 , 你 真 美 ! ”春姑娘 说 : “ 是 你 用 花瓣 编成 了 我 的 花冠 。 ”河边 的 柳树 说 : “ 春姑娘 , 你 真 美 ! ”春姑娘 说 : “ 是 你 用 那 柔软 的 枝条 装扮 了 我 的 发辫 。 ”飞舞 的 蝴蝶 说 : “ 春姑娘 , 你 真 美 ! ”春姑娘 说 : “ 没有 你们 的 美 , 哪 有 我 的 美 ?我 的 美 是 属于 大家 的 。”文中 的 小 草 、 鲜花 、 柳树 、 XXXXX 都 夸赞 了 春姑娘 的 美 。" }, { "id": "ReadCom338", "query": "请你分析我所呈上的这段文字,这段文字是摘选自《儿童童话》,你需要生成出一个最适合的答案并填写在文中的XXXXX处,需要注意的是你生成出的结果需要从我提供的这段文本中提取且你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示而无需给出多余的说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:凤仙花六月份 , 凤仙花 逐渐 开花 了 , 有的 像 蝴蝶 , 有的 像 绒球 。有 粉红 、 深红色 、 紫色 、 白色 的 。女孩 们 摘 了 花瓣 汁 染 红 指甲 , 可 长久 不 褪 。据 奶奶 讲 , 白凤仙 可以 做 中药 治病 呢 。爷爷 说 , 门前 屋后 栽种 凤仙 还 能 驱赶 毒蛇 。凤仙花 的 花期 很 长 , 有的 凋谢 , 有的 开放 , 有的 结果 , 几乎 同时 进行 。果实 形状 像 枣核 , 颜色 由 青 变 黄 , 表明 已经 成熟 。如果 人们 的 手 碰到 它 , 它 就 会 立刻 爆炸 , 外壳 卷 起来 , 把 中间 黑色 的 籽弹 得 远远 的 。妈妈 说 , 这 是 凤仙花 传播 种子 的 特殊 功能 。凤仙 妈妈 希望 明年 会 有 更 多 的 子孙 。凤仙 的 果实 形状 像 枣核 , 当 它 的 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这时 , 老虎 赶快 爬 起来 往 前 追 , 可是 , 已经 来不及 了 , 小白兔 冲 过 了 终点 。老虎 输 掉 了 比赛 , 小狗 对 它 说 : “ 你 自己 太 骄傲 了 ! ”老虎 惭愧 地 低下 了 头 。XXXXX 和 小白兔 举行 赛跑 , 小 狗 当 裁判 , 结果 小白兔 胜 了 。", "answer": "老虎", "text": "骄傲 的 老虎老虎 和 小白兔 要 举行 赛跑 , 让 小 狗 当 裁判 。比赛 刚 开始 , 老虎 一路 跑 在 前面 , 回头 看看 小白兔 已 被 自己 落 下 了 一 段 路 , 就 对 小白兔 说 : “ 让 我 睡 上 一 觉 再 跟 你 跑 吧 ! ”于是 , 老虎 就 趴 在 地上 睡觉 了 。小白兔 不 停 地 往 前 跑 , 离 老虎 越来越 近 , 旁边 的 小 狗 大声 叫 老虎 : “ 小白兔 追 上来 了 ! ”老虎 睁 开 眼睛 看 了 看 说 : “ 没关系 , 它 追 不 上 我 ! ”于是 , 它 闭上 眼睛 又 睡 了 。小白兔 继续 往 前 跑 , 快 到 终点 了 。小狗 急 得 大声 喊 老虎 : “ 小白兔 快 到 终点 了 ” 这时 , 老虎 赶快 爬 起来 往 前 追 , 可是 , 已经 来不及 了 , 小白兔 冲 过 了 终点 。老虎 输 掉 了 比赛 , 小狗 对 它 说 : “ 你 自己 太 骄傲 了 ! ”老虎 惭愧 地 低下 了 头 。XXXXX 和 小白兔 举行 赛跑 , 小 狗 当 裁判 , 结果 小白兔 胜 了 。" }, { "id": "ReadCom340", "query": "现在你需要完成阅读理解的任务,你需要观察下我提供的这段文本,并判断这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语,需要注意的是你输出的答案是从这段文本中提取出来的,你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示,而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你的答案不需要出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:小 松鼠 生病 了小 松鼠 生病 住院 了 , 小 动物 们 都 前来 看望 她 。小猴子 带 桃子 , 小 蜜蜂 带 蜂蜜 , 小白兔 送 白菜 , 小牛 送 牛奶 。百灵鸟 唱 起歌 : “ 祝 你 快快 好 起来 ! ”黄鹂 也 亮开 嗓子 : “ 祝 你 回到 我们 中间 来 。 ”小 松鼠 看 着 满 屋子 的 伙伴 , 激动 得 流下 了 泪 。小 松鼠 生病 住院 , XXXXX 、 小 蜜蜂 、 小白兔 、 小牛 、 百灵鸟 和 黄鹂 都 来 看望 她 。", "answer": "小猴子", "text": "小 松鼠 生病 了小 松鼠 生病 住院 了 , 小 动物 们 都 前来 看望 她 。小猴子 带 桃子 , 小 蜜蜂 带 蜂蜜 , 小白兔 送 白菜 , 小牛 送 牛奶 。百灵鸟 唱 起歌 : “ 祝 你 快快 好 起来 ! ”黄鹂 也 亮开 嗓子 : “ 祝 你 回到 我们 中间 来 。 ”小 松鼠 看 着 满 屋子 的 伙伴 , 激动 得 流下 了 泪 。小 松鼠 生病 住院 , XXXXX 、 小 蜜蜂 、 小白兔 、 小牛 、 百灵鸟 和 黄鹂 都 来 看望 她 。" }, { "id": "ReadCom341", "query": "请你根据这段文本输出一个结果填写在这段文本中的XXXXX处,你生成出的结果需要从我提供的这段文本中提取,你给出的答案仅需要用一个词或一个汉字来表示。需要注意的是你只需要输出这个词或字,不需要添加额外的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:小 狐狸 的 项链小 狐狸 和 爸爸 妈妈 在 去年 秋天 种 了 许多 蚕豆 。春天 , 蚕豆 开 出 了 好看 的 蝴蝶花 , 结 了 许多 又 大 又 饱满 的 蚕豆 。他们 收获 了 许多 蚕豆 。狐狸 妈妈 把 蚕豆 串 起来 , 做成 了 一 条 绿色 的 项链 , 挂 在 了 小狐狸 的 脖子 上 。小 狐狸 戴 着 绿色 的 项链 , 照 了 照镜子 , 真 漂亮 !她 高高兴兴 地 出门 找 小 伙伴 玩 去 了 。路上 , 小 狐狸 碰到 了 一 只 小 花 狗 , 小 花狗 正 趴 在 地上 找 东西 呢 !小 狐狸 奇怪 地 问 : “ 小 花 狗 , 你 在 找 什么 ? ”小 花狗 难过 地 说 : “ 我 的 纽扣 丢 了 。 ”小 狐狸 一 看 , 小 花 狗 的 裤子 上 果然 少 了 一 颗 绿色 的 扣子 。小 狐狸 马上 取 下 一 粒 蚕豆 , 递给 小 花狗 : “ 这 粒 扣子 好看 吗 ? ”小 花狗 高兴 地 说 : “ 谢谢 你 , 小 狐狸 ! ”小 狐狸 继续 往 前 走 , 忽然 听见 小花猫 “ 喵喵喵 ” 叫 得 很 凶 , 她 赶紧 跑 过去 看 。原来 , 明天 是 好 朋友 小兔 的 生日 , 小花猫 正在 准备 一 幅 画 送给 小兔 。画 上 有 绿 绿 的 叶子 , 红红的花儿 , 就 是 少 了 一些 果子 , 小花 猫 不 会 画 果子 , 急 得 直 叫唤 。小 狐狸 看 明白 了 , 马上 取 下 项链 , 递给 小花猫 , 说 : “ 就 把 这些 果子 挂 在 上面 吧 ! ”大家 七手八脚 地 把 蚕豆 挂 在 了 叶子 上 、 花上 , 哈哈 !这 幅 画 真 漂亮 !大家 开心 地 围 着 画 跳 起 了 舞 。天 黑 了 , 小 狐狸 一 蹦 一 跳 地 回到 了 家 。小 狐狸 妈妈 一 看 , 怎么 了 ?小 狐狸 的 项链 到 哪儿 去 了 ?小 狐狸 的 项链 是 用 什么 串 起来 的 ? 小 狐狸 的 项链 是 用 XXXXX 串 起来 的 。", "answer": "蚕豆", "text": "小 狐狸 的 项链小 狐狸 和 爸爸 妈妈 在 去年 秋天 种 了 许多 蚕豆 。春天 , 蚕豆 开 出 了 好看 的 蝴蝶花 , 结 了 许多 又 大 又 饱满 的 蚕豆 。他们 收获 了 许多 蚕豆 。狐狸 妈妈 把 蚕豆 串 起来 , 做成 了 一 条 绿色 的 项链 , 挂 在 了 小狐狸 的 脖子 上 。小 狐狸 戴 着 绿色 的 项链 , 照 了 照镜子 , 真 漂亮 !她 高高兴兴 地 出门 找 小 伙伴 玩 去 了 。路上 , 小 狐狸 碰到 了 一 只 小 花 狗 , 小 花狗 正 趴 在 地上 找 东西 呢 !小 狐狸 奇怪 地 问 : “ 小 花 狗 , 你 在 找 什么 ? ”小 花狗 难过 地 说 : “ 我 的 纽扣 丢 了 。 ”小 狐狸 一 看 , 小 花 狗 的 裤子 上 果然 少 了 一 颗 绿色 的 扣子 。小 狐狸 马上 取 下 一 粒 蚕豆 , 递给 小 花狗 : “ 这 粒 扣子 好看 吗 ? ”小 花狗 高兴 地 说 : “ 谢谢 你 , 小 狐狸 ! ”小 狐狸 继续 往 前 走 , 忽然 听见 小花猫 “ 喵喵喵 ” 叫 得 很 凶 , 她 赶紧 跑 过去 看 。原来 , 明天 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共有 4 句 。 第 XXXXX 句 写 了 小 乌龟 的 脚 ; 第3 句 写 了 小 乌龟 的 背 ; 第4 句 写 了 小 乌龟 的 脑袋 。" }, { "id": "ReadCom346", "query": "现在你需要完成阅读理解的任务,你需要观察下我提供的这段文本,并判断这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语,需要注意的是你输出的答案是从这段文本中提取出来的,你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示,而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你的答案不需要出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:小壁虎 借 尾巴小壁虎 爬 呀 爬 , 爬 到 小 河边 。他 看见 小鱼 在 河里 摇 着 尾巴 游 来 游 去 。小壁虎 说 : “ 小 鱼 姐姐 , 您 的 尾巴 借 给 我 行 吗 ? ”小 鱼 说 : “ 不行 啊 , 我 要 用 尾巴 拨水 呢 。 ”小壁虎 告别 了 小 鱼 , 又 向前 爬 去 。小壁虎 爬 呀 爬 , 爬 到 大树 上 。他 看见 老黄牛 在 树 下 甩 着 尾巴 吃 草 。小壁虎 说 : “ 黄牛 伯伯 , 您 的 尾巴 借 给 我 行 吗 ? ”老黄牛 说 : “ 不行 啊 , 我 要 用 尾巴 赶 蝇子 呢 。 ”小壁虎 告别 了 老黄牛 , 又 向前 爬 去 。小壁虎 爬 呀 爬 , 爬 到 屋檐 下 。他 看见 燕子 在 空中 摆 着 尾巴 飞来 飞 去 。小壁虎 说 : “ 燕子 阿姨 , 您 的 尾巴 借 给 我 行 吗 ” 燕子 说 : “ 不行 啊 , 我 飞 的 时候 , 要 用 尾巴 掌握 方向 呢 。 ”小壁虎 借 不 到 尾巴 , 心里 很 难过 。他 爬 呀 爬 , 爬 回 家里 找 妈妈 。小壁虎 把 借 尾巴 的 事 告诉 了 妈妈 。妈妈 笑 着 说 : “ 傻 孩子 , 你 转 过 身子 看看 。 ”小壁虎 转身 一 看 , 高兴 地 叫 起来 : “ 我 长 出 一 条 新 尾巴 啦 !”小 鱼 要 用 尾巴 拨水 , 老牛 要 用 尾巴 XXXXX , 燕子 要 用 尾巴 掌握 方向 。 小壁 虎 的 尾巴 断 了 还 会 再 长 出 一 条 新 尾巴 。", "answer": "赶蚊子", "text": "小壁虎 借 尾巴小壁虎 爬 呀 爬 , 爬 到 小 河边 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, 调皮 地 挠 我 痒痒 。风 来到 山坡 上 , 和 花儿 姐姐 尽情 舞蹈 , 风 来 到 湖面 上 , 和 XXXXX 、 小 鱼儿 快活 地 玩耍 , 风 来到 天空 上 , 和 小鸟 打招呼 。", "answer": "小鸭", "text": "风风 , 穿 着 白 衬衫 , 漫步 在 绿油油 的 山坡 上 , 和 花儿 姐姐 尽情 舞蹈 ;徜徉 在 碧波 荡漾 的 湖面 上 , 和 小鸭 、 小 鱼儿 快活 地 嬉戏 玩耍 , 奔跑 在 蔚蓝 蔚蓝 的 天空 上 , 和 “ 叽叽喳喳 ” 的 小鸟 打招呼 : 忽然 , 笑 着 钻 进 我 的 衣衫 , 调皮 地 挠 我 痒痒 。风 来到 山坡 上 , 和 花儿 姐姐 尽情 舞蹈 , 风 来 到 湖面 上 , 和 XXXXX 、 小 鱼儿 快活 地 玩耍 , 风 来到 天空 上 , 和 小鸟 打招呼 。" }, { "id": "ReadCom348", "query": "对于我现在展示的这段从《儿童文学》中截取的文本,请告知我一个最适合填写在文中XXXXX处的词语或汉字,你的答案仅需要用一个词语或一个字来表示而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:有趣 的 天空小 妹妹 站 在 窗前 , 抬头 看 着 天空 。蓝蓝 的 天空 , 飘 着 几 朵 白云 。一 朵 像 金鱼 , 一 朵 像 山羊 , 另外 一 朵 像 白马 , 最 大 的 一 朵 像 白熊 。小 妹妹 向 它们 招 招手 : “ 朋友 们 , 快来 和 我 一起 跳舞 , 好 吗 ?”天上 的 白云 像 什么 ? 天上 的 白云 像 XXXXX 、 山羊 , 像 白马 , 像 白熊 。", "answer": "金鱼", "text": "有趣 的 天空小 妹妹 站 在 窗前 , 抬头 看 着 天空 。蓝蓝 的 天空 , 飘 着 几 朵 白云 。一 朵 像 金鱼 , 一 朵 像 山羊 , 另外 一 朵 像 白马 , 最 大 的 一 朵 像 白熊 。小 妹妹 向 它们 招 招手 : “ 朋友 们 , 快来 和 我 一起 跳舞 , 好 吗 ?”天上 的 白云 像 什么 ? 天上 的 白云 像 XXXXX 、 山羊 , 像 白马 , 像 白熊 。" }, { "id": "ReadCom349", "query": "请你根据这段文本输出一个结果填写在这段文本中的XXXXX处,你生成出的结果需要从我提供的这段文本中提取,你给出的答案仅需要用一个词或一个汉字来表示。需要注意的是你只需要输出这个词或字,不需要添加额外的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:四季花春天 里 来 桃花 开 , 蜜蜂 蝴蝶 都 飞来 。夏天 里 来 荷花 开 , 池塘 鱼儿 游 过来 。秋天 里 来 菊花 开 , 燕子 飞 走 落叶 飘 。冬天 里 来 梅花 开 , 银色 雪花 落 下来 。一年四季 花常 开 , 幸福 人们 喜 开怀 。文中 写 到 的 动物 有 蜜蜂 、 蝴蝶 、 鱼儿 、 XXXXX 。", "answer": "燕子", "text": "四季花春天 里 来 桃花 开 , 蜜蜂 蝴蝶 都 飞来 。夏天 里 来 荷花 开 , 池塘 鱼儿 游 过来 。秋天 里 来 菊花 开 , 燕子 飞 走 落叶 飘 。冬天 里 来 梅花 开 , 银色 雪花 落 下来 。一年四季 花常 开 , 幸福 人们 喜 开怀 。文中 写 到 的 动物 有 蜜蜂 、 蝴蝶 、 鱼儿 、 XXXXX 。" }, { "id": "ReadCom350", "query": "我带来了一段文本,这段文本是来自《儿童童话》,请你根据这段文本指出这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,需要注意的是你给出的结果是从这段文本中提取出来的,你输出的答案仅需要用一个词或一个字来表示而无需输出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:陆地 上 的 动物 会 发出 各种 声音 。“ 汪汪汪 ” 是 狗叫 , “ 咪咪咪 ” 是 猫叫 , “ 咩咩咩 ” 是 羊叫 , “ 喔 喔 喔 ” 是 公鸡 叫 。黄莺 的 叫声 像 唱歌 那样 动听 , 鹦鹉 还 会 跟 人学 说话 呢 。海洋 里 的 鱼 也 和 陆地 上 动物 一样 会 叫 。你 听 , 那 是 章鱼 发出 的 声音 , 像 琴声 一样 悠扬 , 狮鱼 发出 “ 哈哈 ” 的 笑声 , 气球鱼 也 发出 “ 呼噜 ” 的 声音 , 好像 睡觉 的 人 在 打鼾 。短文 中 写 陆地 上 的 动物 有 狗 、 猫 、 XXXXX 、 公鸡 、 黄莺  、 鹦鹉 。", "answer": "羊", "text": "陆地 上 的 动物 会 发出 各种 声音 。“ 汪汪汪 ” 是 狗叫 , “ 咪咪咪 ” 是 猫叫 , “ 咩咩咩 ” 是 羊叫 , “ 喔 喔 喔 ” 是 公鸡 叫 。黄莺 的 叫声 像 唱歌 那样 动听 , 鹦鹉 还 会 跟 人学 说话 呢 。海洋 里 的 鱼 也 和 陆地 上 动物 一样 会 叫 。你 听 , 那 是 章鱼 发出 的 声音 , 像 琴声 一样 悠扬 , 狮鱼 发出 “ 哈哈 ” 的 笑声 , 气球鱼 也 发出 “ 呼噜 ” 的 声音 , 好像 睡觉 的 人 在 打鼾 。短文 中 写 陆地 上 的 动物 有 狗 、 猫 、 XXXXX 、 公鸡 、 黄莺  、 鹦鹉 。" }, { "id": "ReadCom351", "query": "我带来了一段文本,这段文本是来自《儿童童话》,请你根据这段文本指出这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,需要注意的是你给出的结果是从这段文本中提取出来的,你输出的答案仅需要用一个词或一个字来表示而无需输出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:暴风雨风呼呼地 刮 着 , 雨哗哗 地 下 着 。近 看 , 街道 上 连 一个 人影 也 没有 , 白花花 的 全 是 水 , 简直 成 了 一 条 流淌 的 河 , 上面 争先恐后 地 开放 着 无数 的 水花 ;远 看 , 楼房 和 树木 都 是 模模糊糊 的 。文中 第二 句 话 是 按照 从 近 到 XXXXX 的 顺序 写 的 。 他 通过 写 街道 、 楼房 、 树木 的 样子 写 出 了 暴风雨 很 大 。", "answer": "远", "text": "暴风雨风呼呼地 刮 着 , 雨哗哗 地 下 着 。近 看 , 街道 上 连 一个 人影 也 没有 , 白花花 的 全 是 水 , 简直 成 了 一 条 流淌 的 河 , 上面 争先恐后 地 开放 着 无数 的 水花 ;远 看 , 楼房 和 树木 都 是 模模糊糊 的 。文中 第二 句 话 是 按照 从 近 到 XXXXX 的 顺序 写 的 。 他 通过 写 街道 、 楼房 、 树木 的 样子 写 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我们 走 了 , 爸爸 就 没有 月亮 了 …… ”妈妈 笑 了 , 他 说 : “ 乖 孩子 , 月亮 也 爱 你 爸爸 , 爸爸 ( 那 哪 ) 边 也 有 个 月亮 呢 。 ”小 燕燕 给 搞 糊涂 了 。她 想 : 天上 到底 有 几 个 月亮 呀 ?从 文中 找 出 与 下列 词语 意思 相近 的 词 , 写 在 括号 里 。 喜爱 —— 喜欢 突然 —— 忽然 发觉 —— 发现 好奇 —— 奇怪 迷糊 —— 糊涂 究竟 —— XXXXX" }, { "id": "ReadCom353", "query": "请识别出我呈上的这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,你的答案只需要给出一个词或一个汉字,你无需输出多余的解释说明以及标点符号,你给出的答案需要从我提供的这段字中提取,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:雨 停 了 。太阳 出来 了 。一 条 彩虹 挂 在 天空 。蝉 叫 了 。蜘蛛 又 坐 在 网上 。池塘 里 水 满 了 , 青蛙 也 叫 起来 了 。这 段 话 中 描写 的 景物 有 : 太阳 、 彩虹 、 XXXXX 、 蜘蛛 、 池塘 、 青蛙 。", "answer": "蝉", "text": "雨 停 了 。太阳 出来 了 。一 条 彩虹 挂 在 天空 。蝉 叫 了 。蜘蛛 又 坐 在 网上 。池塘 里 水 满 了 , 青蛙 也 叫 起来 了 。这 段 话 中 描写 的 景物 有 : 太阳 、 彩虹 、 XXXXX 、 蜘蛛 、 池塘 、 青蛙 。" }, { "id": "ReadCom354", "query": "请你分析我所呈上的这段文字,这段文字是摘选自《儿童童话》,你需要生成出一个最适合的答案并填写在文中的XXXXX处,需要注意的是你生成出的结果需要从我提供的这段文本中提取且你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示而无需给出多余的说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:走 山路早晨 一 片 雾 , 山里 看不清路 , 急 坏 了 小猪 、 小 鹿 和 小兔 。小 兔 领 小 猪 , 小猪 拉 小 鹿 , 扯 着 藤 , 扶 着 树 , 一 步 一 步 走 山路 。秋风 婆婆 来 帮助 , 呼—— 呼 —— 一下子 吹 散 满 天雾 。诗歌 中 出现 了 3 个 小 动物 , 它们 是 小猪 、 小 鹿 和 XXXXX 。 它们 在 走 山路 。", "answer": "小兔", "text": "走 山路早晨 一 片 雾 , 山里 看不清路 , 急 坏 了 小猪 、 小 鹿 和 小兔 。小 兔 领 小 猪 , 小猪 拉 小 鹿 , 扯 着 藤 , 扶 着 树 , 一 步 一 步 走 山路 。秋风 婆婆 来 帮助 , 呼—— 呼 —— 一下子 吹 散 满 天雾 。诗歌 中 出现 了 3 个 小 动物 , 它们 是 小猪 、 小 鹿 和 XXXXX 。 它们 在 走 山路 。" }, { "id": "ReadCom355", "query": "请你分析我所呈上的这段文字,这段文字是摘选自《儿童童话》,你需要生成出一个最适合的答案并填写在文中的XXXXX处,需要注意的是你生成出的结果需要从我提供的这段文本中提取且你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示而无需给出多余的说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:秋天 , 果子 丰收 了 。阳光 下 , 那 熟透 了 的 柿子 像 一盏盏 灯笼 挂 在 枝头 。黄澄澄 的 鸭梨 压 弯 了 枝条 。红通通 的 枣儿 像 一颗颗 红宝石 逗人 喜爱 。一串串 紫红 的 葡萄 , 闪 着 迷人 的 光彩 。写 出 表示 果子 很 多 的 词语 : 丰收 、 一盏盏 、 XXXXX 、 一颗颗 、 一串串 。", "answer": "压弯", "text": "秋天 , 果子 丰收 了 。阳光 下 , 那 熟透 了 的 柿子 像 一盏盏 灯笼 挂 在 枝头 。黄澄澄 的 鸭梨 压 弯 了 枝条 。红通通 的 枣儿 像 一颗颗 红宝石 逗人 喜爱 。一串串 紫红 的 葡萄 , 闪 着 迷人 的 光彩 。写 出 表示 果子 很 多 的 词语 : 丰收 、 一盏盏 、 XXXXX 、 一颗颗 、 一串串 。" }, { "id": "ReadCom356", "query": "现在给你提供一段文本,这段文本提取自《儿童童话》,请你输出一个最恰当的词语或汉字填写在这段文本的的XXXXX处,你给出的答案需要从我提供的这段文本中提取,你的结果只需要用一个词或一个字来表示且你不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:五星红旗 , 我们 的 国旗 。国歌声 中 , 高高 升起 。我们 立正 , 向 您 敬礼 。升 国旗 时 , 我们 要 立正 , 向 国旗 XXXXX 。", "answer": "敬礼", "text": "五星红旗 , 我们 的 国旗 。国歌声 中 , 高高 升起 。我们 立正 , 向 您 敬礼 。升 国旗 时 , 我们 要 立正 , 向 国旗 XXXXX 。" }, { "id": "ReadCom357", "query": "现在我呈上一段文本,这段文本是从《儿童童话》中摘录而来,你需要完成阅读理解的任务,请你根据我提供的这段文本将一个最恰当的词填写在文中的XXXXX处,需要注意的是你给出的结果是从这段文本中提取出来的,你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示,而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:公鹅 “ 下蛋 ”想起 我 八 岁 的 时候 发生 的 那 件 趣事 , 至今 还 记忆犹新 , 禁不住 哑然失笑 。那年 寒假 , 我 带 着 大黄狗 到 乡下 舅舅 家 。一 只 大白鹅 肥得 走路 直 打晃 , 我 盯 着 它 的 大 肚子 , 它 好像 快要 下蛋 了 !我 帮 它 催 一 催 吧 !我 和 大黄狗 开始 “ 行动 ” , 大白鹅吓 的 到处 逃 ;大黄狗 一下子 扑 了 过去 , 我 连忙 把 大白鹅 摁 住 , 任凭 它 狂叫 , 使劲 按 它 的 肚子 。忽然 有人 从 背后 把 我 “ 拎 ” 了 起来 , 我 像 打败仗 的 俘虏 站 在 舅舅 身边 。等待 领赏 的 大黄狗 见 势 不妙 , 夹 着 尾巴 跑 了 。“ 你 又 捣 什么 鬼 ? ”我 迟疑 了 一下 , 终于 说 了 出来 。舅舅 说 : “ 这 鹅 怎么 会 下蛋 呢 ?它 是 只 公鹅 ! ”唉 , 白 折腾 半天 , 真气 人 !“ 我 ” 和 黄狗催 大白鹅 下 蛋 , 吓 得 它 到处 逃 ; 大黄狗 扑 了 过去 , “ 我 ” 把 大白鹅 摁 住 , 任凭 它 狂叫 , 使 劲儿 XXXXX 它 的 肚子 。", "answer": "按", "text": "公鹅 “ 下蛋 ”想起 我 八 岁 的 时候 发生 的 那 件 趣事 , 至今 还 记忆犹新 , 禁不住 哑然失笑 。那年 寒假 , 我 带 着 大黄狗 到 乡下 舅舅 家 。一 只 大白鹅 肥得 走路 直 打晃 , 我 盯 着 它 的 大 肚子 , 它 好像 快要 下蛋 了 !我 帮 它 催 一 催 吧 !我 和 大黄狗 开始 “ 行动 ” , 大白鹅吓 的 到处 逃 ;大黄狗 一下子 扑 了 过去 , 我 连忙 把 大白鹅 摁 住 , 任凭 它 狂叫 , 使劲 按 它 的 肚子 。忽然 有人 从 背后 把 我 “ 拎 ” 了 起来 , 我 像 打败仗 的 俘虏 站 在 舅舅 身边 。等待 领赏 的 大黄狗 见 势 不妙 , 夹 着 尾巴 跑 了 。“ 你 又 捣 什么 鬼 ? ”我 迟疑 了 一下 , 终于 说 了 出来 。舅舅 说 : “ 这 鹅 怎么 会 下蛋 呢 ?它 是 只 公鹅 ! ”唉 , 白 折腾 半天 , 真气 人 !“ 我 ” 和 黄狗催 大白鹅 下 蛋 , 吓 得 它 到处 逃 ; 大黄狗 扑 了 过去 , “ 我 ” 把 大白鹅 摁 住 , 任凭 它 狂叫 , 使 劲儿 XXXXX 它 的 肚子 。" }, { "id": "ReadCom358", "query": "我带来了一段文本,这段文本是来自《儿童童话》,请你根据这段文本指出这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,需要注意的是你给出的结果是从这段文本中提取出来的,你输出的答案仅需要用一个词或一个字来表示而无需输出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:冬天 的 三 个 好 朋友青松 不 怕 冬 的 冷 。依旧 针叶 绿丛丛 , 依旧 枝干 耸 天空 。像 是 一个 老 英雄 , 独立 大地 无 惧恐 !绿竹 不怕 北风 怒 !风 来 叶 萧萧 欢呼 , 风 来 枝抖抖 作 舞 。像 是 一个 大 丈夫 , 寒风 之中 能尚武 !腊梅 不怕 大雪 飞 。花朵 开 得 比 雪 美 , 花朵 比 雪 有 香味 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"请你根据这段文本输出一个结果填写在这段文本中的XXXXX处,你生成出的结果需要从我提供的这段文本中提取,你给出的答案仅需要用一个词或一个汉字来表示。需要注意的是你只需要输出这个词或字,不需要添加额外的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:五星红旗 , 我们 的 国旗 。国歌声 中 , 高高 升起 。我们 立正 , 向 您 敬礼 。升 国旗 时 , 我们 要 立正 , 向 国旗 XXXXX 。", "answer": "敬礼", "text": "五星红旗 , 我们 的 国旗 。国歌声 中 , 高高 升起 。我们 立正 , 向 您 敬礼 。升 国旗 时 , 我们 要 立正 , 向 国旗 XXXXX 。" }, { "id": "ReadCom363", "query": "现在你需要完成阅读理解的任务,你需要观察下我提供的这段文本,并判断这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语,需要注意的是你输出的答案是从这段文本中提取出来的,你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示,而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你的答案不需要出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:春天 的 花园春天 , 花园 里 百花 盛开 。黄灿灿 的 迎春花 , 红艳艳 的 月季花 , 雪白 的 玉兰花 , 火红 的 海棠花 … 这些 花儿 争奇斗艳 , 竞相 开放 。它们 的 颜色 更 是 五彩缤纷 , 白 的 像 雪 , 红 的 似 火 , 黄 的 如 金 。站 在 花园 前 , 闻 着 阵阵 清香 , 欣赏 着 眼前 五颜六色 的 花朵 , 好像 来到 了 人间 仙境 , 使 人 心旷神怡 。文中 表示 颜色 的 词语 有 : 金灿灿 、 红艳艳 、 雪白 、 火红 、 白 、 红 、 XXXXX 。", "answer": "黄", "text": "春天 的 花园春天 , 花园 里 百花 盛开 。黄灿灿 的 迎春花 , 红艳艳 的 月季花 , 雪白 的 玉兰花 , 火红 的 海棠花 … 这些 花儿 争奇斗艳 , 竞相 开放 。它们 的 颜色 更 是 五彩缤纷 , 白 的 像 雪 , 红 的 似 火 , 黄 的 如 金 。站 在 花园 前 , 闻 着 阵阵 清香 , 欣赏 着 眼前 五颜六色 的 花朵 , 好像 来到 了 人间 仙境 , 使 人 心旷神怡 。文中 表示 颜色 的 词语 有 : 金灿灿 、 红艳艳 、 雪白 、 火红 、 白 、 红 、 XXXXX 。" }, { "id": "ReadCom364", "query": "现在给你提供一段文本,这段文本提取自《儿童童话》,请你输出一个最恰当的词语或汉字填写在这段文本的的XXXXX处,你给出的答案需要从我提供的这段文本中提取,你的结果只需要用一个词或一个字来表示且你不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:我家 的 水缸 里 养 着 8 条 小金鱼 , 有 米红 的 , 有 银白 的 , 有 金黄 的 , 有 乌黑 的 , 还有 红 白 相间 的 ……五光十色 , 非常 美丽 。我 非常 喜爱 它们 。写 出 短文 中 描写 颜色 的 词语 。 XXXXX 、 银白 、 金黄 、 乌黑 、 红 白 相间", "answer": "米红", "text": "我家 的 水缸 里 养 着 8 条 小金鱼 , 有 米红 的 , 有 银白 的 , 有 金黄 的 , 有 乌黑 的 , 还有 红 白 相间 的 ……五光十色 , 非常 美丽 。我 非常 喜爱 它们 。写 出 短文 中 描写 颜色 的 词语 。 XXXXX 、 银白 、 金黄 、 乌黑 、 红 白 相间" }, { "id": "ReadCom365", "query": "请你根据这段文本输出一个结果填写在这段文本中的XXXXX处,你生成出的结果需要从我提供的这段文本中提取,你给出的答案仅需要用一个词或一个汉字来表示。需要注意的是你只需要输出这个词或字,不需要添加额外的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:一 天 清早 , 燕子 发现 绿绿 的 小 草 上 有 许多 颗 亮晶晶 的 小 水珠 , 十分 美丽 。燕子 就 请 它 的 朋友 快来 看 。过 了 一会儿 , 许多 燕子 、 小鸟 、 蜜蜂 、 蝴蝶 都 飞来 了 。这时 , 太阳 也 升 起来 了 。大家 说 : “ 啊 !在 阳光 下 小 水珠 更加 美丽 了 ! ”又 过 了 一会儿 , 美丽 的 小 水珠 不见 了 。小 草 非常 难过 。燕子 请 来 的 朋友 有 小鸟 、 XXXXX 、 蝴蝶 。", "answer": "蜜蜂", "text": "一 天 清早 , 燕子 发现 绿绿 的 小 草 上 有 许多 颗 亮晶晶 的 小 水珠 , 十分 美丽 。燕子 就 请 它 的 朋友 快来 看 。过 了 一会儿 , 许多 燕子 、 小鸟 、 蜜蜂 、 蝴蝶 都 飞来 了 。这时 , 太阳 也 升 起来 了 。大家 说 : “ 啊 !在 阳光 下 小 水珠 更加 美丽 了 ! ”又 过 了 一会儿 , 美丽 的 小 水珠 不见 了 。小 草 非常 难过 。燕子 请 来 的 朋友 有 小鸟 、 XXXXX 、 蝴蝶 。" }, { "id": "ReadCom366", "query": "请识别出我呈上的这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,你的答案只需要给出一个词或一个汉字,你无需输出多余的解释说明以及标点符号,你给出的答案需要从我提供的这段字中提取,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:春天 在 哪里 呢 ?到 大自然 中 找 春天 去 !春 在 枝头 , 柳条 嫩绿 , 桃花 鲜艳 。春 在 空中 , 和 风送暖 , 燕子 翻飞 。春 在 水 里 , 鱼儿 追逐 , 鸭子 戏水 。春 在 田间 , 麦苗 返青 , 菜花 金黄 。到处 都 有 春天 , 春 满 人间 。第三 至 第六 句 分别 写 在 枝头 、 空中 、 水里 、 XXXXX 和 人间 找到 了 春天 。", "answer": "田间", "text": "春天 在 哪里 呢 ?到 大自然 中 找 春天 去 !春 在 枝头 , 柳条 嫩绿 , 桃花 鲜艳 。春 在 空中 , 和 风送暖 , 燕子 翻飞 。春 在 水 里 , 鱼儿 追逐 , 鸭子 戏水 。春 在 田间 , 麦苗 返青 , 菜花 金黄 。到处 都 有 春天 , 春 满 人间 。第三 至 第六 句 分别 写 在 枝头 、 空中 、 水里 、 XXXXX 和 人间 找到 了 春天 。" }, { "id": "ReadCom367", "query": "请你根据这段文本输出一个结果填写在这段文本中的XXXXX处,你生成出的结果需要从我提供的这段文本中提取,你给出的答案仅需要用一个词或一个汉字来表示。需要注意的是你只需要输出这个词或字,不需要添加额外的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:小 水珠 说 : “ 荷叶 是 我 的 摇篮 。 ”小 水珠 躺 在 荷叶 上 , 眨 着 亮晶晶 的 眼睛 。小 蜻蜓 说 : “ 荷叶 是 我 的 机坪 。小 蜻蜓 停 在 荷叶 上 , 展开 宽宽 的 翅膀 。小青蛙 说 : “ 荷叶 是 我 的 歌台 , ” 小青蛙 蹲 在 荷叶 上 , 呱呱 地 放声 歌唱 。小朋友 说 : “ 荷叶 是 我 的 凉帽 。 ”小朋友 戴 上 荷叶 , 笑嘻嘻 、 红润润 的 脸蛋儿 , 藏 在 绿油油 、 圆溜溜 的 荷叶 下 , 比 荷花 还 美 哩 !小 水珠 把 荷叶 当成 XXXXX , 小 蜻蜒 把 荷叶 当成 机坪 , 小青蛙 把 荷叶 当成 歌台 , 小朋友 把 荷叶 当成 凉帽 。", "answer": "摇篮", "text": "小 水珠 说 : “ 荷叶 是 我 的 摇篮 。 ”小 水珠 躺 在 荷叶 上 , 眨 着 亮晶晶 的 眼睛 。小 蜻蜓 说 : “ 荷叶 是 我 的 机坪 。小 蜻蜓 停 在 荷叶 上 , 展开 宽宽 的 翅膀 。小青蛙 说 : “ 荷叶 是 我 的 歌台 , ” 小青蛙 蹲 在 荷叶 上 , 呱呱 地 放声 歌唱 。小朋友 说 : “ 荷叶 是 我 的 凉帽 。 ”小朋友 戴 上 荷叶 , 笑嘻嘻 、 红润润 的 脸蛋儿 , 藏 在 绿油油 、 圆溜溜 的 荷叶 下 , 比 荷花 还 美 哩 !小 水珠 把 荷叶 当成 XXXXX , 小 蜻蜒 把 荷叶 当成 机坪 , 小青蛙 把 荷叶 当成 歌台 , 小朋友 把 荷叶 当成 凉帽 。" }, { "id": "ReadCom368", "query": "请你分析我所呈上的这段文字,这段文字是摘选自《儿童童话》,你需要生成出一个最适合的答案并填写在文中的XXXXX处,需要注意的是你生成出的结果需要从我提供的这段文本中提取且你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示而无需给出多余的说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:我 知道 。蓝蓝 的 天空 飘 着 一朵朵 白云 。山谷 里 有 一 条 小河 , 河水 慢慢 地 流 着 。不远处 有 一 片 绿色 的 竹林 , 竹林 边 开放 着 火红 的 野花 。这里 的 空气 多么 新鲜 !这里 的 风景 多么 美丽 !这 是 什么 地方 ?这 是 我 可爱 的 家乡 。从 这 段 话 中 找 出 表示 颜色 的 词语 XXXXX 、 白 、 绿色 、 火红 。", "answer": "蓝蓝的", "text": "我 知道 。蓝蓝 的 天空 飘 着 一朵朵 白云 。山谷 里 有 一 条 小河 , 河水 慢慢 地 流 着 。不远处 有 一 片 绿色 的 竹林 , 竹林 边 开放 着 火红 的 野花 。这里 的 空气 多么 新鲜 !这里 的 风景 多么 美丽 !这 是 什么 地方 ?这 是 我 可爱 的 家乡 。从 这 段 话 中 找 出 表示 颜色 的 词语 XXXXX 、 白 、 绿色 、 火红 。" }, { "id": "ReadCom369", "query": "你需要完成阅读理解的任务,现在给你一段文本,这段文本是从《儿童童话》中提取出来的,请你根据我提供的文本内容,从这段文本中提取出一个词语或一个汉字填写在文本中的XXXXX处。你给出的答案需要从我提供的这段文本中提取,需要注意的是你的答案仅需要用一个词语或一个字来表示不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:小白兔 没有 钟 , 不 知道 时间 , 它 请 小 山羊 帮忙 想 办法 。小 山羊 送给 它 三 盆 花 。太阳 出来 了 , 牵牛花 开 了 , 张开 了 小 喇叭 。中午 , 午时 花 开 了 , 张开 了 笑脸 。天 黑 了 , 夜 来 香开 了 , 张开 了 小 嘴 轻轻地 唱歌 。小 山羊 送给 小白兔 什么 花 ? XXXXX 、 午时花 、 夜来香 。", "answer": "牵牛花", "text": "小白兔 没有 钟 , 不 知道 时间 , 它 请 小 山羊 帮忙 想 办法 。小 山羊 送给 它 三 盆 花 。太阳 出来 了 , 牵牛花 开 了 , 张开 了 小 喇叭 。中午 , 午时 花 开 了 , 张开 了 笑脸 。天 黑 了 , 夜 来 香开 了 , 张开 了 小 嘴 轻轻地 唱歌 。小 山羊 送给 小白兔 什么 花 ? 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"我带来了一段文本,这段文本是来自《儿童童话》,请你根据这段文本指出这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,需要注意的是你给出的结果是从这段文本中提取出来的,你输出的答案仅需要用一个词或一个字来表示而无需输出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:我家 的 小狗先 得 好好 写写 我们 家 的 小狗 , 它 叫 “ 王子 ” , 是 我们 全村 , 里 长 得 最 花 、 毛色 最 漂亮 的 一 只 狗 , 它 像 个 淘气 的 男孩 , 什么 都 会 , 它 尤其 跑 得 快 , 我 总 也 追 不 上 它 。不过 “ 王子 ” 很 乖 , 它 总是 等 着 我 。“ 王子 ” 还 会 笑 , 我 可 从来 没 见 它 哭 过 。我 教 过 它 认 字 , 可是 它 连 一个 字母 也 没 学会 , 不过 它 倒是 挺 爱上课 的 。我 教 它 念 “ 狗 ” 字 的 时候 , 它 叫 得 最 欢 。它 准 是 在 想 , 这 就是 它 自己 呀 !“ 王子 ” 还 会 数 数儿 , 不过 总共 才 会 数 到 二 。它 还 特会 哼哼 和 汪汪叫 。“ 你 要 干什么 ” 当 它 在 我 面前 哼哼 时 , 我 问 它 。“ 王子 ” “ 汪 ” !叫 一 声 , 晃 一 晃 脑袋 , 表示 想 要 出去 。“ 现在 还 想 干 什么 ” 当 我们 走 出 院子 时 , 我 接着 问 它 。“ 王子 ” 又 “ 汪 ” 叫 一 声 , 朝 铁路 那边 跑 去 。“ 你 该 一 次 说 完 呀 !” 我 一边 生气 一边 跟 在 它 后面 跑 着 , 因为 我 也 想 去 那边 。我 甚至 知道 “ 王子 ” 想 去 那儿 干什么 , 它 喜欢 同 火车赛 跑 , 每 次 都 是 它 输 , 可 它 从不 在乎 。每当 新 开 来 一 列 火车 , “ 王子 ” 又 以为 能 跑 赢 它 。等到 跑 不 动 了 , 它 便 汪汪 叫 上 几 声 。不知 它 是 允许 火车 开 走 呢 , 还是 骂 了 火车 一 顿 , 这 我 怎么 也 分辨 不 清 。短文 中小狗 的 名字 叫 王子 , 是 一 只 长 得 最 XXXXX 、 毛色 最 漂亮 的 小 狗 。", "answer": "花", "text": "我家 的 小狗先 得 好好 写写 我们 家 的 小狗 , 它 叫 “ 王子 ” , 是 我们 全村 , 里 长 得 最 花 、 毛色 最 漂亮 的 一 只 狗 , 它 像 个 淘气 的 男孩 , 什么 都 会 , 它 尤其 跑 得 快 , 我 总 也 追 不 上 它 。不过 “ 王子 ” 很 乖 , 它 总是 等 着 我 。“ 王子 ” 还 会 笑 , 我 可 从来 没 见 它 哭 过 。我 教 过 它 认 字 , 可是 它 连 一个 字母 也 没 学会 , 不过 它 倒是 挺 爱上课 的 。我 教 它 念 “ 狗 ” 字 的 时候 , 它 叫 得 最 欢 。它 准 是 在 想 , 这 就是 它 自己 呀 !“ 王子 ” 还 会 数 数儿 , 不过 总共 才 会 数 到 二 。它 还 特会 哼哼 和 汪汪叫 。“ 你 要 干什么 ” 当 它 在 我 面前 哼哼 时 , 我 问 它 。“ 王子 ” “ 汪 ” !叫 一 声 , 晃 一 晃 脑袋 , 表示 想 要 出去 。“ 现在 还 想 干 什么 ” 当 我们 走 出 院子 时 , 我 接着 问 它 。“ 王子 ” 又 “ 汪 ” 叫 一 声 , 朝 铁路 那边 跑 去 。“ 你 该 一 次 说 完 呀 !” 我 一边 生气 一边 跟 在 它 后面 跑 着 , 因为 我 也 想 去 那边 。我 甚至 知道 “ 王子 ” 想 去 那儿 干什么 , 它 喜欢 同 火车赛 跑 , 每 次 都 是 它 输 , 可 它 从不 在乎 。每当 新 开 来 一 列 火车 , “ 王子 ” 又 以为 能 跑 赢 它 。等到 跑 不 动 了 , 它 便 汪汪 叫 上 几 声 。不知 它 是 允许 火车 开 走 呢 , 还是 骂 了 火车 一 顿 , 这 我 怎么 也 分辨 不 清 。短文 中小狗 的 名字 叫 王子 , 是 一 只 长 得 最 XXXXX 、 毛色 最 漂亮 的 小 狗 。" }, { "id": "ReadCom372", "query": 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第一 次 织 的 网 被 XXXXX 刮 破 了 ; 第二 次 织 的 网 被 雨点 打破 了 ; 第三 次 织 的 网 被 雹子 砸 破 了 ; 第四 次 终于 织成 了 一 张 又 大 又 结实 的 网 。", "answer": "大风", "text": "一 只 蜘蛛 在 织网 。它 刚 织 了 几 下 , 一阵 大风 吹 来 , 把 丝 刮 断 了 。蜘蛛 重新 织 起来 , 刚 织 好 一半 , 一阵 雨点 打 来 , 把 网 打破 了 。蜘蛛 也 不 生气 , 又 织 起来 , 可是 一阵 雹子 又 把 网 给 砸 破 了 。蜘蛛 不 泄气 , 又 从 头织 。织 啊 , 织 啊 , 终于 织成 了 — 张 又 大 又 结实 的 网 。蜘蛛 高兴 地 坐 在 网 中间 , 捕捉 飞来 飞去 的 害虫 。蜘蛛 一共 织 了 4 次 网 , 第一 次 织 的 网 被 XXXXX 刮 破 了 ; 第二 次 织 的 网 被 雨点 打破 了 ; 第三 次 织 的 网 被 雹子 砸 破 了 ; 第四 次 终于 织成 了 一 张 又 大 又 结实 的 网 。" }, { "id": "ReadCom374", "query": "给你一段文字,这段文字摘选自《儿童童话》,你需要分析这段文本的内容并生成一个词语或一个汉字答案填写在文章的XXXXX处。你输出的答案需要从我提供的这段文本中提取,需要注意的是你给出的结果仅需要用一个词语或一个汉字来表示不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:快乐 的 小鸟大树 开花 了 , 大树 结果 了 。那 花儿 会 飞 , 那 果儿 会 唱 。不 信 吗 ?你 来 看看 , 红 的 、 蓝 的 、 黄 的 、 白 的 , 这 是 多么 好看 的 花 呀 !你 来 听听 , ” 吱吱 !“ ” 叽叽 !“ ” 喳喳 ! ”这 是 多么 好听 的 歌 呀 !妈妈 笑 着 说 : “ 这 是 小鸟 , 美丽 的 小鸟 , 快乐 的 小鸟 。 ”啊 !那些 小鸟 们 , 都 是 大树 妈妈 的 孩子 吗 ?大树 妈妈 , 一定 有 许多 许多 有趣 的 故事 和 童话 ……大树 开 了 红 的 、 蓝 的 、 黄 的 、 白 的 花 , 多么 好看 ! 小鸟 唱 出 了 XXXXX 、 叽叽 、 喳喳 的 歌 , 多么 动听 !", "answer": "吱吱", "text": "快乐 的 小鸟大树 开花 了 , 大树 结果 了 。那 花儿 会 飞 , 那 果儿 会 唱 。不 信 吗 ?你 来 看看 , 红 的 、 蓝 的 、 黄 的 、 白 的 , 这 是 多么 好看 的 花 呀 !你 来 听听 , ” 吱吱 !“ ” 叽叽 !“ ” 喳喳 ! ”这 是 多么 好听 的 歌 呀 !妈妈 笑 着 说 : “ 这 是 小鸟 , 美丽 的 小鸟 , 快乐 的 小鸟 。 ”啊 !那些 小鸟 们 , 都 是 大树 妈妈 的 孩子 吗 ?大树 妈妈 , 一定 有 许多 许多 有趣 的 故事 和 童话 ……大树 开 了 红 的 、 蓝 的 、 黄 的 、 白 的 花 , 多么 好看 ! 小鸟 唱 出 了 XXXXX 、 叽叽 、 喳喳 的 歌 , 多么 动听 !" }, { "id": "ReadCom375", "query": "现在你需要完成阅读理解的任务,你需要观察下我提供的这段文本,并判断这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语,需要注意的是你输出的答案是从这段文本中提取出来的,你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示,而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你的答案不需要出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:什么 是 新年我 做 了 一个 梦 , 我 坐 上 了 飞船 遨游 。我 问 星星 : “ 什么 是 新年 ? ”星星细声 说 : “ 新年 就 是 新衣 、 新帽 。 ”月亮 大声 说 : “ 新年 就 是 糖果 、 玩具 。 ”太阳 笑 着 说 : “ 新年 就 是 快乐 , 新年 就是 进步 ! ”我 懂 了 , 新年 到 了 , 我 又 长大 了 一 岁 。我 会 更 懂事 、 更 能 干 !星星 说 新年 是 新衣 、 新帽 , 月亮 说 新年 是 糖果 、 XXXXX , 太阳 说 新年 是 快乐 、 进步 。", "answer": "玩具", "text": "什么 是 新年我 做 了 一个 梦 , 我 坐 上 了 飞船 遨游 。我 问 星星 : “ 什么 是 新年 ? ”星星细声 说 : “ 新年 就 是 新衣 、 新帽 。 ”月亮 大声 说 : “ 新年 就 是 糖果 、 玩具 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"对于我现在展示的这段从《儿童文学》中截取的文本,请告知我一个最适合填写在文中XXXXX处的词语或汉字,你的答案仅需要用一个词语或一个字来表示而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:谁 最 聪明 有 个 国王 给 三 个 儿子 每人 一 枚 硬币 。规定 买 来 的 东西 要 装满 一个 房间 。大儿子 买 来 一 车 麦秸 , 没 装满 房间 。二 儿子 买 来 了 一 袋 黄沙 铺 在 地上 , 也 只能 遮住 房间 的 地面 。三 儿子 买 来 一 支 XXXXX , 点燃 的 蜡烛 照亮 了 整个 房间 。你 说 , 谁 最 聪明 ?", "answer": "蜡烛", "text": "谁 最 聪明 有 个 国王 给 三 个 儿子 每人 一 枚 硬币 。规定 买 来 的 东西 要 装满 一个 房间 。大儿子 买 来 一 车 麦秸 , 没 装满 房间 。二 儿子 买 来 了 一 袋 黄沙 铺 在 地上 , 也 只能 遮住 房间 的 地面 。三 儿子 买 来 一 支 XXXXX , 点燃 的 蜡烛 照亮 了 整个 房间 。你 说 , 谁 最 聪明 ?" }, { "id": "ReadCom379", "query": "对于我现在展示的这段从《儿童文学》中截取的文本,请告知我一个最适合填写在文中XXXXX处的词语或汉字,你的答案仅需要用一个词语或一个字来表示而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:小 老虎 长大 了小 老虎 到 草地 上去 , 要 爸爸 抱 , 妈妈 背 ;小 老虎 到 花园 里 去 , 要 自己 走 , 自己 跑 ;小 老虎 到 森林 里 去 , 会 搀 爷爷 , 扶 奶奶 。小 老虎 长大 了 。在 草地 上 , 小 老虎 吃 吃 睡 睡 , 呼噜噜 ;在 花园 里 奔 奔跑 跑 , 啊 呜 啊 呜 ;在 森林 里 , 小 老虎 唱唱 跳跳 ……从 小 老虎 在 草地 、 XXXXX 、 森林 的 不同 表现 , 我们 可以 看出 它 在 慢慢 长大 。", "answer": "花园", "text": "小 老虎 长大 了小 老虎 到 草地 上去 , 要 爸爸 抱 , 妈妈 背 ;小 老虎 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地 紧追不舍 。老鼠 呢 , 只有 灰溜溜 地 逃跑 喽 !蔬菜 食用 的 部位 是 不 一样 的 , 填 入 合适 的 蔬菜 食用 部位 。 吃 萝卜 的 根 吃 莴笋 的 茎 吃 黄花菜 的 XXXXX", "answer": "花", "text": "猫 和 老鼠很 久 很 久 以前 , 猫 和 老鼠 是 一 对 亲密无间 的 朋友 , 他们 一起 玩耍 , 一起 种地 。第一 年 , 他们 种 萝卜 。老鼠 对 猫 说 : “ 你 拿 茎 , 根 留给 我 吧 ! ”很快 萝卜 长成 了 , 老鼠 把 茎 给 了 猫 。眼睁睁 看 着 老鼠 嚼 着 脆生生 的 萝卜 , 猫 馋 得 直 流 口水 。第二 年 , 他们 种 莴笋 。“ 这 次 你 拿 茎 , 把 根 给 我 ! ”猫 坚持 地 说 。“ 行 , 就 依 你 ! ”老鼠 爽快 地 答应 了 。嫩绿 的 莴笋 长 高 了 , 老鼠 让 猫 得 了 根 。眼看 老鼠 咬 着 嫩生生 的 莴笋 , 猫气 得 干瞪眼 。第三 年 , 他们 种 黄花菜 。猫 说 : “ 我 既 要 根 , 也 要 茎 , 愿意 和 我 一起 种 吗 ? ”“ 行 啊 ! ”老鼠 笑 着 说 。满园 的 花儿 开放 了 , 老鼠 让 猫 得 了 茎 和 根 。看 着 老鼠 得意洋洋 地 品尝 着 金灿灿 的 花儿 , 猫气冲冲 地 向 老鼠 扑 去 ……从此以后 , 猫 和 老鼠 成 了 冤家 。猫 只要 见到 老鼠 就 会 咬牙切齿 地 紧追不舍 。老鼠 呢 , 只有 灰溜溜 地 逃跑 喽 !蔬菜 食用 的 部位 是 不 一样 的 , 填 入 合适 的 蔬菜 食用 部位 。 吃 萝卜 的 根 吃 莴笋 的 茎 吃 黄花菜 的 XXXXX" }, { "id": "ReadCom382", "query": "现在我呈上一段文本,这段文本是从《儿童童话》中摘录而来,你需要完成阅读理解的任务,请你根据我提供的这段文本将一个最恰当的词填写在文中的XXXXX处,需要注意的是你给出的结果是从这段文本中提取出来的,你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示,而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:和 花朵 说 的 悄悄话当 冰雪 刚 开始 融化 , 小溪 畔 已经 开 满 了 鲜花 。这时候 , 我 喜欢 提 着 小 花篮 , 来到 溪畔 。闻 闻 这 朵 花 , 闻 闻 那 朵 花 , 我 和 花朵 们 说 悄悄话 。你好 , 山茶花 !你 说 , 你 的 小 脸 , 是 在 那个 下 霜 的 夜里 , 冻 红 的 吗 ?还是 你 早起 迎接 太阳 , 早霞 亲 了 亲 你 , 你 害羞 了 ?山茶花 , 别 只 顾笑 , 你 倒是 把 你 的 秘密 告诉 我 呀 !你好 , 杜鹃花 !你好 , 含笑花 !你们 有 什么 喜事 ?你们 为什么 这么 喜气洋洋 ?哟 , 你们 已经 寄 出 了 芬芳 的 彩色 的 邀请信 。你们 的 客人 , 蜜蜂 和 蝴蝶 , 就要 来 了 。难怪 你们 这么 忙 , 难怪 你们 这么 喜气洋洋 !告诉 我 , 万花溪 的 花朵 们 , 你们 为什么 有 这么 多 的 色彩 ?蓝色 , 红色 , 黄色 , 白色 , 紫色 ……你们 打扮 了 飘香 溢 彩 的 溪流 , 你们 给 我们 的 村子 镶 了 一 道 花边 。看 , 你们 笑 得 前仰 后 合 , 你们 多么 快乐 。你们 喜欢 多种多样 的 色彩 , 你们 喜欢 开 出 多种多样 的 花朵 。哟 , 花朵 们 , 告诉 我 , 你们 是 大地 妈妈 的 儿女 吗 ?正 像 我们 小 娃娃 , 是 妈妈 的 儿女 , 妈妈 的 花 。我 想 , 你们 一定 是 大地 妈妈 的 儿女 。只有 大地 妈妈 , 才 有 这么 多 , 这么 美丽 的 儿女 呀 !这 篇 短文 中 , “ 我 ” 和 XXXXX 、 杜鹃花 、 含笑 花 说 了 悄悄话 。", "answer": "山茶花", "text": "和 花朵 说 的 悄悄话当 冰雪 刚 开始 融化 , 小溪 畔 已经 开 满 了 鲜花 。这时候 , 我 喜欢 提 着 小 花篮 , 来到 溪畔 。闻 闻 这 朵 花 , 闻 闻 那 朵 花 , 我 和 花朵 们 说 悄悄话 。你好 , 山茶花 !你 说 , 你 的 小 脸 , 是 在 那个 下 霜 的 夜里 , 冻 红 的 吗 ?还是 你 早起 迎接 太阳 , 早霞 亲 了 亲 你 , 你 害羞 了 ?山茶花 , 别 只 顾笑 , 你 倒是 把 你 的 秘密 告诉 我 呀 !你好 , 杜鹃花 !你好 , 含笑花 !你们 有 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你 应该 休息 了 ! ”雾 姑娘 搂 着 白纱 , 带 着 微笑 飘 走 了 。从 文中 找 出 近 义词 。 漂亮 —— 美丽   认为 —— 以为    暖和 —— XXXXX", "answer": "温暖", "text": "雾 姑娘初冬 的 早晨 , 雾 姑娘 搂 着 白纱 飞来 了 。她 来到 一个 美丽 的 花园 中 , 给 花儿 们 披 上 了 一 层 又 一 层 的 白纱 。花儿 们 说 : “ 谢谢 你 , 雾 姑娘 , 我们 正渴 了 , 你 给 我们 送 来 了 甘露 。 ”雾 姑娘 又 来到 了 弯弯曲曲 的 公路 上 , 她 想 : 让 我 把 公路 打扮 起来 。她 把 雪白 的 纱布 一 张 一 张 地 披 在 公路 上 , 他 以为 公路 更 美丽 了 。可是 公路 说 : “ 雾 姑娘 , 别 这样 , 汽车 姐姐 会 有 意见 的 。 ”果然 传来 了 汽车 姐姐 的 声音 : “ 雾 姑娘 , 你 的 好心会 使 我 看 不 见 路 的 , 你 还是 回去 吧 ! ”雾 姑娘 很 难受 , 呜呜 地 哭 了 , 她 的 泪水 掉 在 了 地上 。这时候 , 太阳 公公 出来 了 。他 伸出 两 只 温暖 的 大手 , 帮 雾 姑娘 擦 去 泪水 , 安慰 她 说 : “ 孩子 , 你 应该 休息 了 ! ”雾 姑娘 搂 着 白纱 , 带 着 微笑 飘 走 了 。从 文中 找 出 近 义词 。 漂亮 —— 美丽   认为 —— 以为    暖和 —— XXXXX" }, { "id": "ReadCom386", "query": "请识别出我呈上的这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,你的答案只需要给出一个词或一个汉字,你无需输出多余的解释说明以及标点符号,你给出的答案需要从我提供的这段字中提取,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:葡萄 种 在 山坡 上 的 梯田 里 。茂密 的 枝叶 向 四面 展开 , 就 像 搭 起 了 一个 绿色 的 凉棚 。到 了 秋季 , 葡萄 一 大 串 一 大 串 挂 在 绿叶 底下 , 有 红 的 、 白 的 、 紫 的 、 暗红 的 、 淡 绿 的 , 五光十色 , 美丽 极了 。要是 这时 你 到 葡萄沟 去 , 热情 好客 的 维吾尔族 老乡 , 准 会 摘 下 最 甜 的 葡萄 , 让 你 吃 个 够 。作者 用 红 、 白 、 紫 、 XXXXX 、 淡绿 、 五光十色 这些 词语 描写 了 葡萄 的 颜色 。", "answer": "暗红", "text": "葡萄 种 在 山坡 上 的 梯田 里 。茂密 的 枝叶 向 四面 展开 , 就 像 搭 起 了 一个 绿色 的 凉棚 。到 了 秋季 , 葡萄 一 大 串 一 大 串 挂 在 绿叶 底下 , 有 红 的 、 白 的 、 紫 的 、 暗红 的 、 淡 绿 的 , 五光十色 , 美丽 极了 。要是 这时 你 到 葡萄沟 去 , 热情 好客 的 维吾尔族 老乡 , 准 会 摘 下 最 甜 的 葡萄 , 让 你 吃 个 够 。作者 用 红 、 白 、 紫 、 XXXXX 、 淡绿 、 五光十色 这些 词语 描写 了 葡萄 的 颜色 。" }, { "id": "ReadCom387", "query": "请识别出我呈上的这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,你的答案只需要给出一个词或一个汉字,你无需输出多余的解释说明以及标点符号,你给出的答案需要从我提供的这段字中提取,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:一 群 动物 正在 吃 草 , 冲 来 一 只 老虎 。动物 们 吓 得 四 散 奔 逃 , 惟独 一 只 犀牛 迎 上 前 去 , 怒目相视 。老虎 愣 了 一下 , 掉头 走 了 。远远 观望 的 动物 们 蜂拥 而 上 , 团团 围住 这 位 勇士 , 向 它 唱 起 了 赞歌 。老虎 并 未 走 远 , 它 远远 窥探 着 。不一会儿 , 它 见 犀牛 离开 了 这 群 动物 , 马上 返身冲 。动物 们 又 四 散 奔 逃 。只有 一 只 刚 出世 的 天真 的 小 羊羔 毫不 畏惧 , 睁 着 一 双 好奇 的 眼睛 迎 上去 , 对 着 老虎 亲昵 地 “ 咩咩 ” 叫 着 。这 小家伙 把 老虎 当成 自己 的 亲娘 , 想 吃 它 的 奶哩 。老虎 不 明白 这 是 怎么 回 事 , 愣 了 片刻 , 返 身 走 了 。远远 观望 的 动物 们 又 蜂拥 上 来 , 团团 围住 这 位 不怕 虎 的 小 勇士 , 向 它 唱 起 了 赞歌 。这 篇 短文 主要 讲 了 老虎 、 XXXXX 、 小 羊羔 之间 的 故事 。", "answer": "犀牛", "text": "一 群 动物 正在 吃 草 , 冲 来 一 只 老虎 。动物 们 吓 得 四 散 奔 逃 , 惟独 一 只 犀牛 迎 上 前 去 , 怒目相视 。老虎 愣 了 一下 , 掉头 走 了 。远远 观望 的 动物 们 蜂拥 而 上 , 团团 围住 这 位 勇士 , 向 它 唱 起 了 赞歌 。老虎 并 未 走 远 , 它 远远 窥探 着 。不一会儿 , 它 见 犀牛 离开 了 这 群 动物 , 马上 返身冲 。动物 们 又 四 散 奔 逃 。只有 一 只 刚 出世 的 天真 的 小 羊羔 毫不 畏惧 , 睁 着 一 双 好奇 的 眼睛 迎 上去 , 对 着 老虎 亲昵 地 “ 咩咩 ” 叫 着 。这 小家伙 把 老虎 当成 自己 的 亲娘 , 想 吃 它 的 奶哩 。老虎 不 明白 这 是 怎么 回 事 , 愣 了 片刻 , 返 身 走 了 。远远 观望 的 动物 们 又 蜂拥 上 来 , 团团 围住 这 位 不怕 虎 的 小 勇士 , 向 它 唱 起 了 赞歌 。这 篇 短文 主要 讲 了 老虎 、 XXXXX 、 小 羊羔 之间 的 故事 。" }, { "id": "ReadCom388", "query": "请识别出我呈上的这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,你的答案只需要给出一个词或一个汉字,你无需输出多余的解释说明以及标点符号,你给出的答案需要从我提供的这段字中提取,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:结实 的 竹架 上 , 一 头 长 着 苦瓜 , 另 一 头 长 着 甜瓜 。苦瓜 轻声 说 : “ 甜瓜 姐姐 , 你 长 得 很 甜 , 而 我 是 苦 的 。人们 会 更加 喜欢 你 , 不 喜欢 我 。 ”甜瓜 说 : “ 不 会 的 , 苦瓜 妹妹 。你 是 蔬菜 , 吃 了 可以 清火 。我 是 水果 , 吃 了 可以 解渴 。我们 都 有 自己 的 长处 。 ”苦瓜 听 了 很 高兴 , 她俩 成 了 最 好 的 朋友 。吃 了 可以 XXXXX 的 是 蔬菜 苦瓜 。 吃 了 可以 解渴 的 是 水果 甜瓜 。", "answer": "清火", "text": "结实 的 竹架 上 , 一 头 长 着 苦瓜 , 另 一 头 长 着 甜瓜 。苦瓜 轻声 说 : “ 甜瓜 姐姐 , 你 长 得 很 甜 , 而 我 是 苦 的 。人们 会 更加 喜欢 你 , 不 喜欢 我 。 ”甜瓜 说 : “ 不 会 的 , 苦瓜 妹妹 。你 是 蔬菜 , 吃 了 可以 清火 。我 是 水果 , 吃 了 可以 解渴 。我们 都 有 自己 的 长处 。 ”苦瓜 听 了 很 高兴 , 她俩 成 了 最 好 的 朋友 。吃 了 可以 XXXXX 的 是 蔬菜 苦瓜 。 吃 了 可以 解渴 的 是 水果 甜瓜 。" }, { "id": "ReadCom389", "query": "现在你需要完成阅读理解的任务,你需要观察下我提供的这段文本,并判断这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语,需要注意的是你输出的答案是从这段文本中提取出来的,你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示,而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你的答案不需要出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:公鹅 “ 下蛋 ”想起 我 八 岁 的 时候 发生 的 那 件 趣事 , 至今 还 记忆犹新 , 禁不住 哑然失笑 。那年 寒假 , 我 带 着 大黄狗 到 乡下 舅舅 家 。一 只 大白鹅 肥得 走路 直 打晃 , 我 盯 着 它 的 大 肚子 , 它 好像 快要 下蛋 了 !我 帮 它 催 一 催 吧 !我 和 大黄狗 开始 “ 行动 ” , 大白鹅吓 的 到处 逃 ;大黄狗 一下子 扑 了 过去 , 我 连忙 把 大白鹅 摁 住 , 任凭 它 狂叫 , 使劲 按 它 的 肚子 。忽然 有人 从 背后 把 我 “ 拎 ” 了 起来 , 我 像 打败仗 的 俘虏 站 在 舅舅 身边 。等待 领赏 的 大黄狗 见 势 不妙 , 夹 着 尾巴 跑 了 。“ 你 又 捣 什么 鬼 ? ”我 迟疑 了 一下 , 终于 说 了 出来 。舅舅 说 : “ 这 鹅 怎么 会 下蛋 呢 ?它 是 只 公鹅 ! ”唉 , 白 折腾 半天 , 真气 人 !“ 我 ” 和 黄狗催 大白鹅 下 蛋 , 吓 得 它 到处 XXXXX ; 大黄狗 扑 了 过去 , “ 我 ” 把 大白鹅 摁 住 , 任凭 它 狂叫 , 使 劲儿 按 它 的 肚子 。", "answer": "逃", "text": "公鹅 “ 下蛋 ”想起 我 八 岁 的 时候 发生 的 那 件 趣事 , 至今 还 记忆犹新 , 禁不住 哑然失笑 。那年 寒假 , 我 带 着 大黄狗 到 乡下 舅舅 家 。一 只 大白鹅 肥得 走路 直 打晃 , 我 盯 着 它 的 大 肚子 , 它 好像 快要 下蛋 了 !我 帮 它 催 一 催 吧 !我 和 大黄狗 开始 “ 行动 ” , 大白鹅吓 的 到处 逃 ;大黄狗 一下子 扑 了 过去 , 我 连忙 把 大白鹅 摁 住 , 任凭 它 狂叫 , 使劲 按 它 的 肚子 。忽然 有人 从 背后 把 我 “ 拎 ” 了 起来 , 我 像 打败仗 的 俘虏 站 在 舅舅 身边 。等待 领赏 的 大黄狗 见 势 不妙 , 夹 着 尾巴 跑 了 。“ 你 又 捣 什么 鬼 ? ”我 迟疑 了 一下 , 终于 说 了 出来 。舅舅 说 : “ 这 鹅 怎么 会 下蛋 呢 ?它 是 只 公鹅 ! ”唉 , 白 折腾 半天 , 真气 人 !“ 我 ” 和 黄狗催 大白鹅 下 蛋 , 吓 得 它 到处 XXXXX ; 大黄狗 扑 了 过去 , “ 我 ” 把 大白鹅 摁 住 , 任凭 它 狂叫 , 使 劲儿 按 它 的 肚子 。" }, { "id": "ReadCom390", "query": "给你一段文字,这段文字摘选自《儿童童话》,你需要分析这段文本的内容并生成一个词语或一个汉字答案填写在文章的XXXXX处。你输出的答案需要从我提供的这段文本中提取,需要注意的是你给出的结果仅需要用一个词语或一个汉字来表示不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:奇妙 的 星空宁静 的 夜空 , 看上去 很 平常 , 可是 只要 你 仔细 观察 , 就 能 发现 许多 奥妙 。我 发现 星星 是 分成 一 组 一 组 的 。有的 像 一个 反 写 的 “ 2 ” , 有的 像 一 匹 飞马 , 有的 像 一 把 提琴 。最近 我 还 认识 了 “ 小熊 星座 ” 的 “ 妈妈 ” —— “ 大熊 星座 ” 。她 由 七 颗 星 组成 , 活像 一 把 勺子 , 对 着 勺子柄 上 还有 一 颗 明亮 的 星 , 那 是 北极星 。星空 是 多么 奇妙 啊 。从 文中 找 出 近 义词 。 普通 —— 平常  细心 —— 仔细    神奇 —— XXXXX", "answer": "奇妙", "text": "奇妙 的 星空宁静 的 夜空 , 看上去 很 平常 , 可是 只要 你 仔细 观察 , 就 能 发现 许多 奥妙 。我 发现 星星 是 分成 一 组 一 组 的 。有的 像 一个 反 写 的 “ 2 ” , 有的 像 一 匹 飞马 , 有的 像 一 把 提琴 。最近 我 还 认识 了 “ 小熊 星座 ” 的 “ 妈妈 ” —— “ 大熊 星座 ” 。她 由 七 颗 星 组成 , 活像 一 把 勺子 , 对 着 勺子柄 上 还有 一 颗 明亮 的 星 , 那 是 北极星 。星空 是 多么 奇妙 啊 。从 文中 找 出 近 义词 。 普通 —— 平常  细心 —— 仔细    神奇 —— XXXXX" }, { "id": "ReadCom391", "query": "我带来了一段文本,这段文本是来自《儿童童话》,请你根据这段文本指出这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,需要注意的是你给出的结果是从这段文本中提取出来的,你输出的答案仅需要用一个词或一个字来表示而无需输出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:豆角 青青 细 又 长 , 黄瓜 身 穿 绿 衣裳 。茄子 高高打 灯笼 , 萝卜 地下 捉迷藏 。辣椒 长 个 尖尖 嘴 , 南瓜 越 老 皮 越 黄 。菜园 里 有 许多 蔬菜 , 在 儿歌 中 有 XXXXX 、 黄瓜 、 茄子 、 萝卜 、 辣椒 、 南瓜 。", "answer": "豆角", "text": "豆角 青青 细 又 长 , 黄瓜 身 穿 绿 衣裳 。茄子 高高打 灯笼 , 萝卜 地下 捉迷藏 。辣椒 长 个 尖尖 嘴 , 南瓜 越 老 皮 越 黄 。菜园 里 有 许多 蔬菜 , 在 儿歌 中 有 XXXXX 、 黄瓜 、 茄子 、 萝卜 、 辣椒 、 南瓜 。" }, { "id": "ReadCom392", "query": "我带来了一段文本,这段文本是来自《儿童童话》,请你根据这段文本指出这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,需要注意的是你给出的结果是从这段文本中提取出来的,你输出的答案仅需要用一个词或一个字来表示而无需输出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:一个 小 书架 , 摆 在 我 的 家 。上层 爸爸 用 , 中间 给 妈妈 。我 的 书 , 在 下面 , 每天 放学 要 看 它 。从 儿歌 中 找 出 一 对 反 义词 写 下来 。 上 —— XXXXX", "answer": "下", "text": "一个 小 书架 , 摆 在 我 的 家 。上层 爸爸 用 , 中间 给 妈妈 。我 的 书 , 在 下面 , 每天 放学 要 看 它 。从 儿歌 中 找 出 一 对 反 义词 写 下来 。 上 —— XXXXX" }, { "id": "ReadCom393", "query": "现在我呈上一段文本,这段文本是从《儿童童话》中摘录而来,你需要完成阅读理解的任务,请你根据我提供的这段文本将一个最恰当的词填写在文中的XXXXX处,需要注意的是你给出的结果是从这段文本中提取出来的,你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示,而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:风风 , 穿 着 白 衬衫 , 漫步 在 绿油油 的 山坡 上 , 和 花儿 姐姐 尽情 舞蹈 ;徜徉 在 碧波 荡漾 的 湖面 上 , 和 小鸭 、 小 鱼儿 快活 地 嬉戏 玩耍 , 奔跑 在 蔚蓝 蔚蓝 的 天空 上 , 和 “ 叽叽喳喳 ” 的 小鸟 打招呼 : 忽然 , 笑 着 钻 进 我 的 衣衫 , 调皮 地 挠 我 痒痒 。风 来到 山坡 上 , 和 XXXXX 尽情 舞蹈 , 风 来 到 湖面 上 , 和 小鸭 、 小 鱼儿 快活 地 玩耍 , 风 来到 天空 上 , 和 小鸟 打招呼 。", "answer": "花儿姐姐", "text": "风风 , 穿 着 白 衬衫 , 漫步 在 绿油油 的 山坡 上 , 和 花儿 姐姐 尽情 舞蹈 ;徜徉 在 碧波 荡漾 的 湖面 上 , 和 小鸭 、 小 鱼儿 快活 地 嬉戏 玩耍 , 奔跑 在 蔚蓝 蔚蓝 的 天空 上 , 和 “ 叽叽喳喳 ” 的 小鸟 打招呼 : 忽然 , 笑 着 钻 进 我 的 衣衫 , 调皮 地 挠 我 痒痒 。风 来到 山坡 上 , 和 XXXXX 尽情 舞蹈 , 风 来 到 湖面 上 , 和 小鸭 、 小 鱼儿 快活 地 玩耍 , 风 来到 天空 上 , 和 小鸟 打招呼 。" }, { "id": "ReadCom394", "query": "请你分析我所呈上的这段文字,这段文字是摘选自《儿童童话》,你需要生成出一个最适合的答案并填写在文中的XXXXX处,需要注意的是你生成出的结果需要从我提供的这段文本中提取且你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示而无需给出多余的说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:树 的 家庭我 走 进 森林 的 世界 。我 从来 都 没 见 过 这么 多 的 树 : 有 红松 、 有 椴树 、 有 柳树 、 有 白桦 … 它们 组成 了 一个 和睦 的 大家庭 。红松 , 像 慈祥 的 爷爷 , 椴树 , 像 魁梧 的 爸爸 , 柳树 , 像 美丽 的 妈妈 , 而 小 白桦 , 像 伶俐 的 妹妹 。走 进 树 的 家庭 , 我 想起 我 的 家 。这 篇 文章 中 写 了 红松 、 椴树 、 XXXXX 和 白桦 这 四 种 树 。", "answer": "柳树", "text": "树 的 家庭我 走 进 森林 的 世界 。我 从来 都 没 见 过 这么 多 的 树 : 有 红松 、 有 椴树 、 有 柳树 、 有 白桦 … 它们 组成 了 一个 和睦 的 大家庭 。红松 , 像 慈祥 的 爷爷 , 椴树 , 像 魁梧 的 爸爸 , 柳树 , 像 美丽 的 妈妈 , 而 小 白桦 , 像 伶俐 的 妹妹 。走 进 树 的 家庭 , 我 想起 我 的 家 。这 篇 文章 中 写 了 红松 、 椴树 、 XXXXX 和 白桦 这 四 种 树 。" }, { "id": "ReadCom395", "query": "我带来了一段文本,这段文本是来自《儿童童话》,请你根据这段文本指出这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,需要注意的是你给出的结果是从这段文本中提取出来的,你输出的答案仅需要用一个词或一个字来表示而无需输出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:彩虹傍晚 , 雨 停 了 。我 打开 窗子 , 眺望 着 西面 的 晴空 。” 多 美 的 彩虹 啊 !“ 我 大声 地 说 着 。弟弟 闻 声 来到 窗边 。长长的 彩虹 在 西面 的 晴空 中 伸展 着 , 看上去 好像 一 座 桥 。红色 、 黄色 、 绿色 、 橙色 、 紫色 , 这些 颜色 鲜艳 极了 。我 急急忙忙 地 跑 到 屋 外 , 向着 彩虹 飞 也 似的 奔跑 过去 。我 想 跑 到 彩虹 底下 仰望 。跑 啊 , 跑 啊 , 可是 不 管 我 怎么 跑 , 都 追 不 上 彩虹 。弟弟 学 着 我 的 样子 , 张开 双手 , 显得 十分 高兴 。彩虹 , 你 太 美 了 。从 文中 找 出 两 个 表示 看 的 词语 。 眺望 XXXXX", "answer": "仰望", "text": "彩虹傍晚 , 雨 停 了 。我 打开 窗子 , 眺望 着 西面 的 晴空 。” 多 美 的 彩虹 啊 !“ 我 大声 地 说 着 。弟弟 闻 声 来到 窗边 。长长的 彩虹 在 西面 的 晴空 中 伸展 着 , 看上去 好像 一 座 桥 。红色 、 黄色 、 绿色 、 橙色 、 紫色 , 这些 颜色 鲜艳 极了 。我 急急忙忙 地 跑 到 屋 外 , 向着 彩虹 飞 也 似的 奔跑 过去 。我 想 跑 到 彩虹 底下 仰望 。跑 啊 , 跑 啊 , 可是 不 管 我 怎么 跑 , 都 追 不 上 彩虹 。弟弟 学 着 我 的 样子 , 张开 双手 , 显得 十分 高兴 。彩虹 , 你 太 美 了 。从 文中 找 出 两 个 表示 看 的 词语 。 眺望 XXXXX" }, { "id": "ReadCom396", "query": "对于我现在展示的这段从《儿童文学》中截取的文本,请告知我一个最适合填写在文中XXXXX处的词语或汉字,你的答案仅需要用一个词语或一个字来表示而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:音乐 疗法 牛 伯伯 年纪 大 了 , 经常 失眠 。他 的 儿女 们 把 他 送 进 了 音乐 医院 。牛 伯伯 躺 在 病床 上 , 闭上 眼睛 。不一会儿 , 病房 里 响起 了 轻柔 的 XXXXX 。牛 伯伯 听 着 听 着 , 就 进入 了 梦乡 。一 觉 醒 来 , 百灵鸟 护士 进来 问 : “ 睡 得 好 吗 ?” 牛 伯伯 高兴 地 说 : “ 好 长 时间 没有 美美 地 睡 上 一 觉 了 , 你们 给 我 施 了 什么 魔法 ?” “ 哪 有 什么 魔法 呀 , 是 音乐 帮 的 忙 。音乐 能 放松 神经 , 促进 血管 和 内分泌 系统 正常 工作 , 对 各种 病 都 有 疗效 呢 !”", "answer": "音乐", "text": "音乐 疗法 牛 伯伯 年纪 大 了 , 经常 失眠 。他 的 儿女 们 把 他 送 进 了 音乐 医院 。牛 伯伯 躺 在 病床 上 , 闭上 眼睛 。不一会儿 , 病房 里 响起 了 轻柔 的 XXXXX 。牛 伯伯 听 着 听 着 , 就 进入 了 梦乡 。一 觉 醒 来 , 百灵鸟 护士 进来 问 : “ 睡 得 好 吗 ?” 牛 伯伯 高兴 地 说 : “ 好 长 时间 没有 美美 地 睡 上 一 觉 了 , 你们 给 我 施 了 什么 魔法 ?” “ 哪 有 什么 魔法 呀 , 是 音乐 帮 的 忙 。音乐 能 放松 神经 , 促进 血管 和 内分泌 系统 正常 工作 , 对 各种 病 都 有 疗效 呢 !”" }, { "id": "ReadCom397", "query": "你需要完成阅读理解的任务,现在给你一段文本,这段文本是从《儿童童话》中提取出来的,请你根据我提供的文本内容,从这段文本中提取出一个词语或一个汉字填写在文本中的XXXXX处。你给出的答案需要从我提供的这段文本中提取,需要注意的是你的答案仅需要用一个词语或一个字来表示不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:春天春姑娘 那 沙沙 的 脚步声 近 了 。田野 上 那 无限 明媚 的 春色 , 把 小河 打扮 得 更加 妖娆 。岸边 的 小 草 不知 什么 时候 偷偷 地 从 土里钻 出来 , 在 春风 的 吹拂 下 轻盈 舞动 , 草地 在 阳光 下 像 一 块 碧绿色 的 绒毯 。孩子 们 在 上面 坐 着 , 躺 着 , 有的 还 打 着 滚 。小 羊羔 “ 咩咩 ” 地 在 母亲 身边 跳跃 。河 两岸 , 一排排 垂柳 , 长 出 嫩绿 的 枝芽 , 布谷鸟 、 喜鹊 , 在 枝头 蹦 跳 , 唱 出 清脆 婉转 的 歌 , 垂柳 的 枝条 伸 进 解冻 的 小河 里 , 好似 要 洗 去 冬日 的 寒气 。微风 吹 过 , 水面 上 荡 起 了 一道道 波纹 , 映 在 水 里 的 青山绿树 一会儿 扩大 , 一会儿 缩小 , 一会儿 聚拢 , 一会儿 散开 , 像 调皮 的 鱼儿 在 那里 游动 。文中 写 了 春天 的 小 羊羔 、 布谷鸟 、 XXXXX 、 鱼儿 等 动物 。", "answer": "喜鹊", "text": "春天春姑娘 那 沙沙 的 脚步声 近 了 。田野 上 那 无限 明媚 的 春色 , 把 小河 打扮 得 更加 妖娆 。岸边 的 小 草 不知 什么 时候 偷偷 地 从 土里钻 出来 , 在 春风 的 吹拂 下 轻盈 舞动 , 草地 在 阳光 下 像 一 块 碧绿色 的 绒毯 。孩子 们 在 上面 坐 着 , 躺 着 , 有的 还 打 着 滚 。小 羊羔 “ 咩咩 ” 地 在 母亲 身边 跳跃 。河 两岸 , 一排排 垂柳 , 长 出 嫩绿 的 枝芽 , 布谷鸟 、 喜鹊 , 在 枝头 蹦 跳 , 唱 出 清脆 婉转 的 歌 , 垂柳 的 枝条 伸 进 解冻 的 小河 里 , 好似 要 洗 去 冬日 的 寒气 。微风 吹 过 , 水面 上 荡 起 了 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扇子 。落 在 地上 , 小虫 拿 它 当 被子 。漂 在 河里 , 鱼儿 拿 它 当 花 伞 。飞 到 天上 , 小鸟 拿 它 当 风筝 ……树叶 说 “ 大家 都 喜欢 我 , 我 真 高兴 。”文中 的 大家 指 的 是 树枝 、 XXXXX 、 鱼儿 、 小鸟" }, { "id": "ReadCom400", "query": "你需要完成阅读理解的任务,现在给你一段文本,这段文本是从《儿童童话》中提取出来的,请你根据我提供的文本内容,从这段文本中提取出一个词语或一个汉字填写在文本中的XXXXX处。你给出的答案需要从我提供的这段文本中提取,需要注意的是你的答案仅需要用一个词语或一个字来表示不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:白色 的 小 精灵冬天 到 了 , 成千上万 的 雪花 来到 人间 。这些 白色 的 小 精灵 , 不一会儿 , 给 大地 盖 上 了 洁白 的 被子 ;不一会儿 , 给 窗户 贴 上 了 美丽 的 冰花 ;不一会儿 , 使 小河 结 上 了 厚厚的 冰 ;不一会儿 , 让 小朋友 变成 了 一个个 可爱 的 小雪人 ;……小 精灵 们 玩 得 可 开心 啦 !“ 小 精灵 们 玩 得 可 开心 啦 ! ” 这 句 话 中 的 “ 小 精灵 们 ” 指 的 是 XXXXX 。", "answer": "雪花", "text": "白色 的 小 精灵冬天 到 了 , 成千上万 的 雪花 来到 人间 。这些 白色 的 小 精灵 , 不一会儿 , 给 大地 盖 上 了 洁白 的 被子 ;不一会儿 , 给 窗户 贴 上 了 美丽 的 冰花 ;不一会儿 , 使 小河 结 上 了 厚厚的 冰 ;不一会儿 , 让 小朋友 变成 了 一个个 可爱 的 小雪人 ;……小 精灵 们 玩 得 可 开心 啦 !“ 小 精灵 们 玩 得 可 开心 啦 ! ” 这 句 话 中 的 “ 小 精灵 们 ” 指 的 是 XXXXX 。" }, { "id": "ReadCom401", "query": "给你一段文字,这段文字摘选自《儿童童话》,你需要分析这段文本的内容并生成一个词语或一个汉字答案填写在文章的XXXXX处。你输出的答案需要从我提供的这段文本中提取,需要注意的是你给出的结果仅需要用一个词语或一个汉字来表示不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:孔雀 、 八哥 和 母鸡从前 , 有 一个 农夫 , 在 树林 里 盖 了 一 所 房子 , 又 坚固 又 宽敞 。树林 里 的 鸟 都 想 搬进 这 所 房子 , 和 农夫 住 在 一起 。孔雀 第一 个 跑 到 农夫 那儿 说 : “ 让 我 和 你 住 在 一起 吧 !我 长 得 最 好看 , 打开 尾巴 , 像 鲜花 一样 漂亮 。 ”接着 , 八 哥 来 对 农夫 说 : “ 让 我 和 你 住 在 一起 吧 !我 的 嘴巴 最 巧 。你 说 什么 , 我 就 说 什么 , 准 叫 你 爱 听 。 ”这时 , 一 只 母鸡 来 了 。农夫 问 母鸡 : “ 你 有 什么 本领 呢 ? ”母鸡 笑笑 说 : “ 我 长 得 既 不 漂亮 , 嘴巴 也 不巧 , 我 能 干 的 事 , 就是 下蛋 。 ”农夫 听 了 母鸡 的 话 , 说 : “ 踏踏实实 地下 一个 蛋 , 比 摆弄 一百 次 漂亮 的 羽毛 , 说 一千 句 好听 的 话 要 宝贵 的 多 。勤劳 肯 干 的 母鸡 , 欢迎 你 到 这 来 住 。 ”孔雀 和 八哥 听 了 农夫 的话 , 不好意思 地 走 了 。短文 讲 了 农夫 和 孔雀 、 八哥 、 XXXXX 的 故事 。", "answer": "母鸡", "text": "孔雀 、 八哥 和 母鸡从前 , 有 一个 农夫 , 在 树林 里 盖 了 一 所 房子 , 又 坚固 又 宽敞 。树林 里 的 鸟 都 想 搬进 这 所 房子 , 和 农夫 住 在 一起 。孔雀 第一 个 跑 到 农夫 那儿 说 : “ 让 我 和 你 住 在 一起 吧 !我 长 得 最 好看 , 打开 尾巴 , 像 鲜花 一样 漂亮 。 ”接着 , 八 哥 来 对 农夫 说 : “ 让 我 和 你 住 在 一起 吧 !我 的 嘴巴 最 巧 。你 说 什么 , 我 就 说 什么 , 准 叫 你 爱 听 。 ”这时 , 一 只 母鸡 来 了 。农夫 问 母鸡 : “ 你 有 什么 本领 呢 ? ”母鸡 笑笑 说 : “ 我 长 得 既 不 漂亮 , 嘴巴 也 不巧 , 我 能 干 的 事 , 就是 下蛋 。 ”农夫 听 了 母鸡 的 话 , 说 : “ 踏踏实实 地下 一个 蛋 , 比 摆弄 一百 次 漂亮 的 羽毛 , 说 一千 句 好听 的 话 要 宝贵 的 多 。勤劳 肯 干 的 母鸡 , 欢迎 你 到 这 来 住 。 ”孔雀 和 八哥 听 了 农夫 的话 , 不好意思 地 走 了 。短文 讲 了 农夫 和 孔雀 、 八哥 、 XXXXX 的 故事 。" }, { "id": "ReadCom402", "query": "请识别出我呈上的这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,你的答案只需要给出一个词或一个汉字,你无需输出多余的解释说明以及标点符号,你给出的答案需要从我提供的这段字中提取,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:小壁虎 借 尾巴小壁虎 爬 呀 爬 , 爬 到 小 河边 。他 看见 小鱼 在 河里 摇 着 尾巴 游 来 游 去 。小壁虎 说 : “ 小 鱼 姐姐 , 您 的 尾巴 借 给 我 行 吗 ? ”小 鱼 说 : “ 不行 啊 , 我 要 用 尾巴 拨水 呢 。 ”小壁虎 告别 了 小 鱼 , 又 向前 爬 去 。小壁虎 爬 呀 爬 , 爬 到 大树 上 。他 看见 老黄牛 在 树 下 甩 着 尾巴 吃 草 。小壁虎 说 : “ 黄牛 伯伯 , 您 的 尾巴 借 给 我 行 吗 ? ”老黄牛 说 : “ 不行 啊 , 我 要 用 尾巴 赶 蝇子 呢 。 ”小壁虎 告别 了 老黄牛 , 又 向前 爬 去 。小壁虎 爬 呀 爬 , 爬 到 屋檐 下 。他 看见 燕子 在 空中 摆 着 尾巴 飞来 飞 去 。小壁虎 说 : “ 燕子 阿姨 , 您 的 尾巴 借 给 我 行 吗 ” 燕子 说 : “ 不行 啊 , 我 飞 的 时候 , 要 用 尾巴 掌握 方向 呢 。 ”小壁虎 借 不 到 尾巴 , 心里 很 难过 。他 爬 呀 爬 , 爬 回 家里 找 妈妈 。小壁虎 把 借 尾巴 的 事 告诉 了 妈妈 。妈妈 笑 着 说 : “ 傻 孩子 , 你 转 过 身子 看看 。 ”小壁虎 转身 一 看 , 高兴 地 叫 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"请你根据这段文本输出一个结果填写在这段文本中的XXXXX处,你生成出的结果需要从我提供的这段文本中提取,你给出的答案仅需要用一个词或一个汉字来表示。需要注意的是你只需要输出这个词或字,不需要添加额外的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:小花猫 交朋友小花猫 去 看望 外婆 。村口 大树 下 躺 着 一 只 小 黄狗 。小 花 猫 踢 了 他 一下 , 小 黄狗 “ 汪汪 ” 地 叫 着 , 扑 向 小花猫 , 小花猫 吓 得 掉头 就 跑 , 被 树根 绊 了 一下 , 摔 了 个 嘴啃泥 。树上 的 八 哥 哈哈大笑 。小花猫 一 肚子 火 正 发泄 , 便 气呼呼 地 骂 了 他 一 句 : “ 快 闭 上 你 的 臭嘴 ! ”八哥 也 毫不客气 地 回 了 他 一 句 : “ 快 闭 上 你 的 臭嘴 !小 花 猫 委屈 得 直 抹 眼泪 : “ 外婆 , 小 黄狗 和 八 哥 都 欺负 我 。 ”外婆 心疼 地 说 : “ 我 的 小 乖乖 , 只 怪 你 太 不 尊重 别人 了 。如果 你 对 别人 有 礼貌 , 别人 也 会 对 你 友好 的 ! ”小花猫 听 了 外婆 的 话 , 友好 地 对 小 黄狗 说 : “ 对不起 ! ”小花猫 对 八 哥 说 : “ 朋友 , 你好 ! ”八 哥 也 对 小花猫 说 : “ 朋友 , 你好 ! ”小花猫 高兴 地 说 : “ 外婆 , 我 懂 了 , 要 想 别人 对 你 好 , 你 就要 先 对 别人 好 !”从 文中 找 出 与 下列 词语 意思 相近 的 词 , 写 在 里 。 疼爱 —— 心疼    尊敬 —— 尊重    友爱 —— 友好   气 冲冲 —— XXXXX", "answer": "气呼呼", "text": "小花猫 交朋友小花猫 去 看望 外婆 。村口 大树 下 躺 着 一 只 小 黄狗 。小 花 猫 踢 了 他 一下 , 小 黄狗 “ 汪汪 ” 地 叫 着 , 扑 向 小花猫 , 小花猫 吓 得 掉头 就 跑 , 被 树根 绊 了 一下 , 摔 了 个 嘴啃泥 。树上 的 八 哥 哈哈大笑 。小花猫 一 肚子 火 正 发泄 , 便 气呼呼 地 骂 了 他 一 句 : “ 快 闭 上 你 的 臭嘴 ! ”八哥 也 毫不客气 地 回 了 他 一 句 : “ 快 闭 上 你 的 臭嘴 !小 花 猫 委屈 得 直 抹 眼泪 : “ 外婆 , 小 黄狗 和 八 哥 都 欺负 我 。 ”外婆 心疼 地 说 : “ 我 的 小 乖乖 , 只 怪 你 太 不 尊重 别人 了 。如果 你 对 别人 有 礼貌 , 别人 也 会 对 你 友好 的 ! ”小花猫 听 了 外婆 的 话 , 友好 地 对 小 黄狗 说 : “ 对不起 ! ”小花猫 对 八 哥 说 : “ 朋友 , 你好 ! ”八 哥 也 对 小花猫 说 : “ 朋友 , 你好 ! ”小花猫 高兴 地 说 : “ 外婆 , 我 懂 了 , 要 想 别人 对 你 好 , 你 就要 先 对 别人 好 !”从 文中 找 出 与 下列 词语 意思 相近 的 词 , 写 在 里 。 疼爱 —— 心疼    尊敬 —— 尊重    友爱 —— 友好   气 冲冲 —— XXXXX" }, { "id": "ReadCom404", "query": "请你根据这段文本输出一个结果填写在这段文本中的XXXXX处,你生成出的结果需要从我提供的这段文本中提取,你给出的答案仅需要用一个词或一个汉字来表示。需要注意的是你只需要输出这个词或字,不需要添加额外的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:春雨春雨 沙沙 , 春雨 沙沙 , 细 如 牛毛 , 飘飘洒洒 。飘 在 果林 , 点 红 桃花 , 洒 在 树梢 , 染 绿 柳 芽 , 落 在 田野 , 滋润 庄稼 , 降 在 池塘 , 唤醒 青蛙 。淋湿 我 的 帽檐 , 沾 湿 他 的 花褂 。我们 顶 着 蒙蒙 细雨 , 刨 坑 种 树 , 把 祖国 大地 绿化 。春雨 沙沙 , 春雨 沙沙 。细细 的 春雨 像 XXXXX 。", "answer": "牛毛", "text": "春雨春雨 沙沙 , 春雨 沙沙 , 细 如 牛毛 , 飘飘洒洒 。飘 在 果林 , 点 红 桃花 , 洒 在 树梢 , 染 绿 柳 芽 , 落 在 田野 , 滋润 庄稼 , 降 在 池塘 , 唤醒 青蛙 。淋湿 我 的 帽檐 , 沾 湿 他 的 花褂 。我们 顶 着 蒙蒙 细雨 , 刨 坑 种 树 , 把 祖国 大地 绿化 。春雨 沙沙 , 春雨 沙沙 。细细 的 春雨 像 XXXXX 。" }, { "id": "ReadCom405", "query": "你需要完成阅读理解的任务,现在给你一段文本,这段文本是从《儿童童话》中提取出来的,请你根据我提供的文本内容,从这段文本中提取出一个词语或一个汉字填写在文本中的XXXXX处。你给出的答案需要从我提供的这段文本中提取,需要注意的是你的答案仅需要用一个词语或一个字来表示不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:秋天 的 雨今天 早上 , 天气 还 好好 的 , 可 一 到 下午 就 下雨 了 。雨点 “ 噼噼啪啪 “ 地 敲打 着 玻璃窗 , 窗玻璃 上 立刻 聚 起 了 一朵朵 “ 水花 ” , 它们 跳跃 得 可 欢快 啦 !透过 玻璃窗 , 我 向 外 望 去 , 天地 间 仿佛 挂 着 巨大 的 窗帘 , 这 窗帘 不 是 用 布 做 的 , 而是 用 雨丝 织成 的 。隔 着 雨 窗帘 , 对面 的 楼房 模糊 了 , 屋檐 下 挂 了 长长的 水珠 帘子 。在 雨 中 , 连 成 一 片 树叶 像 一 幅 没有 干 透 的 水彩画 。灰蒙蒙 的 天空 是 背景 , 鲜亮 的 湿 树叶 是 画 中 的 主角 。一些 被 雨 打落 到 地上 的 树叶 似乎 仰 着 头 , 看 着 树上 的 伙伴 , 心中 非常 难过 。下雨 之后 , 天气 明显 冷 了 。我 身上 穿 的 一 件 外套 显得 很 单薄 , 赶紧 加 了 一 件 衣服 。找 出 文中 一 组 近义词 。 仿佛 —— XXXXX", "answer": "似乎", "text": "秋天 的 雨今天 早上 , 天气 还 好好 的 , 可 一 到 下午 就 下雨 了 。雨点 “ 噼噼啪啪 “ 地 敲打 着 玻璃窗 , 窗玻璃 上 立刻 聚 起 了 一朵朵 “ 水花 ” , 它们 跳跃 得 可 欢快 啦 !透过 玻璃窗 , 我 向 外 望 去 , 天地 间 仿佛 挂 着 巨大 的 窗帘 , 这 窗帘 不 是 用 布 做 的 , 而是 用 雨丝 织成 的 。隔 着 雨 窗帘 , 对面 的 楼房 模糊 了 , 屋檐 下 挂 了 长长的 水珠 帘子 。在 雨 中 , 连 成 一 片 树叶 像 一 幅 没有 干 透 的 水彩画 。灰蒙蒙 的 天空 是 背景 , 鲜亮 的 湿 树叶 是 画 中 的 主角 。一些 被 雨 打落 到 地上 的 树叶 似乎 仰 着 头 , 看 着 树上 的 伙伴 , 心中 非常 难过 。下雨 之后 , 天气 明显 冷 了 。我 身上 穿 的 一 件 外套 显得 很 单薄 , 赶紧 加 了 一 件 衣服 。找 出 文中 一 组 近义词 。 仿佛 —— XXXXX" }, { "id": "ReadCom406", "query": "请你分析我所呈上的这段文字,这段文字是摘选自《儿童童话》,你需要生成出一个最适合的答案并填写在文中的XXXXX处,需要注意的是你生成出的结果需要从我提供的这段文本中提取且你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示而无需给出多余的说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:珍藏 到 永远小时候 , 我 根本 就 不 知道 有 母亲节 。记得 上 幼儿园 大班 的 时候 , 老师 告诉 我们 , 母亲节 是 孩子 们 向 妈妈 表示 谢意 的 节日 , 感谢 妈妈 生 我 、 养 我 、 育 我 。当时 , 老师 教 我们 用 红纸 剪 一 颗 ” 心 “ , 上面 写 自己 的 名字 送给 妈妈 。那天 , 妈妈 正好 从 国外 回来 , 我 跟 爸爸 去 机场 接 她 。我 见到 妈妈 , 还 不好意思 把 礼品 拿 出来 ;爸爸 在 旁边 提醒 我 , 我 才 把 ” 心 “ 送给 妈妈 。我 对 妈妈 说 : ” 妈妈 , 母亲节 快乐 !“ 妈妈 抱 起 我 , 亲 了 我 两 下 , 眼睛 里 似乎 含 着 一 丝 泪 。妈妈 把 ” 心 “ 放 在 她 的 箱子 里 , 一直 保存 到 现在 , 无论 妈妈 到 哪里 , 这 颗 ” 心 “ 总是 陪伴 着 她 。我 深深 地 感受 到 : 我 的 一点 心意 , 给 妈妈 带来 快乐 , 让 她 珍藏 到 永远 。从 文中 找 出 下列 词语 的 近义词 。 压根 —— 根本 提示 —— 提醒 体会 —— 感受 收藏 —— XXXXX", "answer": "珍藏", "text": "珍藏 到 永远小时候 , 我 根本 就 不 知道 有 母亲节 。记得 上 幼儿园 大班 的 时候 , 老师 告诉 我们 , 母亲节 是 孩子 们 向 妈妈 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校园 。我们 自己 的 节日 是 XXXXX 节 , 是 每年 的 六月 一日 。", "answer": "儿童", "text": "多姿多彩 的 “ 六一 ” 节今天 是 “ 六一 ” 国际 儿童节 , 是 我们 自己 的 节日 。上午 , 我们 学校 组织 了 庆 “ 六一 ” 联欢 。看 , 学校 四周 彩旗 飘飘 , 同学 们 个个 精神抖擞 , 鲜艳 的 红领巾 格外 耀眼 , 欢声笑语 直 冲 云霄 。精彩 的 节目 开始 了 。瞧 , 那 小号手 、 小 鼓手 们 各 有 各 的 姿势 , 各 有 各 的 吹 、 打法 , 他们 配合 得 有板有眼 。精彩 的 节目 一个 接 一个 , 那 一个个 小 歌手 放开 嘹亮 的 歌喉 , 动听 的 歌声 传遍 整个 校园 。小姑娘 们 穿着 漂亮 的 衣裙 在 翩翩起舞 , 观众 们 看 得 津津有味 , 不时 爆发 出 一阵阵 热烈 的 掌声 。不知不觉 , 节目 演 完 了 , 校园 渐渐 恢复 了 平静 , 我们 依依不舍 地 离开 了 校园 。我们 自己 的 节日 是 XXXXX 节 , 是 每年 的 六月 一日 。" }, { "id": "ReadCom408", "query": "现在我呈上一段文本,这段文本是从《儿童童话》中摘录而来,你需要完成阅读理解的任务,请你根据我提供的这段文本将一个最恰当的词填写在文中的XXXXX处,需要注意的是你给出的结果是从这段文本中提取出来的,你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示,而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:五 颗 甜蜜蜜 的 葡萄三 只 小 松鼠 在 葡萄藤 上 发现 夏天 留下来 的 最后 一 串 葡萄 。这 串 葡萄 上 , 一共 有 整整 20 颗 葡萄 。小 松鼠 们 围 着 这 串 葡萄 , 做 了 一道 算术 : 他们 三 个 , 再 加上 妈妈 , 一共 是 四 个 , 分 20 颗 葡萄 。“ 每人 五 颗 ! ”小 松鼠 们 乐 得 一起 喊 起来 。一 只 小 松鼠 上前 取 走 了 五 颗 还 很 青 的 葡萄 , 他 说 : “ 我 吃 了 酸葡萄 , 妈妈 就 能 吃 上 甜 葡萄 了 ! ”又 一 只 小 松鼠 上前 取 走 了 五 颗 比较 小 的 葡萄 , 他 说 : “ 我 吃 了 小 葡萄 , 妈妈 就 能 吃 上 大 葡萄 了 ! ”另 一 只 小 松鼠 上前 取 走 了 五 颗 有点 破 的 葡萄 , 他 说 : “ 我 吃 了 碎 葡萄 , 妈妈 就 能 吃 上 好 葡萄 了 ! ”这样 , 三 只 小 松鼠 给 他们 的 妈妈 , 送 上 五 颗 最 熟 、 最 大 、 最 好 的 甜 葡萄 。是 一 咬 一 口 蜜汁 的 甜 葡萄 。从 文中 找 出 和 下面 词语 意思 相反 的 词。酸 —— 甜 后 —— XXXXX", "answer": "前", "text": "五 颗 甜蜜蜜 的 葡萄三 只 小 松鼠 在 葡萄藤 上 发现 夏天 留下来 的 最后 一 串 葡萄 。这 串 葡萄 上 , 一共 有 整整 20 颗 葡萄 。小 松鼠 们 围 着 这 串 葡萄 , 做 了 一道 算术 : 他们 三 个 , 再 加上 妈妈 , 一共 是 四 个 , 分 20 颗 葡萄 。“ 每人 五 颗 ! ”小 松鼠 们 乐 得 一起 喊 起来 。一 只 小 松鼠 上前 取 走 了 五 颗 还 很 青 的 葡萄 , 他 说 : “ 我 吃 了 酸葡萄 , 妈妈 就 能 吃 上 甜 葡萄 了 ! ”又 一 只 小 松鼠 上前 取 走 了 五 颗 比较 小 的 葡萄 , 他 说 : “ 我 吃 了 小 葡萄 , 妈妈 就 能 吃 上 大 葡萄 了 ! ”另 一 只 小 松鼠 上前 取 走 了 五 颗 有点 破 的 葡萄 , 他 说 : “ 我 吃 了 碎 葡萄 , 妈妈 就 能 吃 上 好 葡萄 了 ! ”这样 , 三 只 小 松鼠 给 他们 的 妈妈 , 送 上 五 颗 最 熟 、 最 大 、 最 好 的 甜 葡萄 。是 一 咬 一 口 蜜汁 的 甜 葡萄 。从 文中 找 出 和 下面 词语 意思 相反 的 词。酸 —— 甜 后 —— XXXXX" }, { "id": "ReadCom409", "query": "现在给你提供一段文本,这段文本提取自《儿童童话》,请你输出一个最恰当的词语或汉字填写在这段文本的的XXXXX处,你给出的答案需要从我提供的这段文本中提取,你的结果只需要用一个词或一个字来表示且你不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:转眼间 , 冬天 又 到 了 , 刺猬 又 要 冬眠 了 。他 刚 把 门关 上 , 就 听见 有人 敲门 , 原来 是 小 鸭子 看 它 。小 鸭子 说 : “ 刺猬 大哥 , 为了 治 好 你 的 关节炎 , 我 把 平时 蜕 下来 的 毛织 在 一起 , 给 你 缝 了 一 条 柔软 的 鸭绒被 , 这样 , 你 整个 冬天 都 能 睡 的 暖和 了 。”文章 写 了 小 鸭子 送给 刺猬 XXXXX 。", "answer": "鸭绒被", "text": "转眼间 , 冬天 又 到 了 , 刺猬 又 要 冬眠 了 。他 刚 把 门关 上 , 就 听见 有人 敲门 , 原来 是 小 鸭子 看 它 。小 鸭子 说 : “ 刺猬 大哥 , 为了 治 好 你 的 关节炎 , 我 把 平时 蜕 下来 的 毛织 在 一起 , 给 你 缝 了 一 条 柔软 的 鸭绒被 , 这样 , 你 整个 冬天 都 能 睡 的 暖和 了 。”文章 写 了 小 鸭子 送给 刺猬 XXXXX 。" }, { "id": "ReadCom410", "query": "我带来了一段文本,这段文本是来自《儿童童话》,请你根据这段文本指出这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,需要注意的是你给出的结果是从这段文本中提取出来的,你输出的答案仅需要用一个词或一个字来表示而无需输出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:6月 18日 是 小兔 的 生日 , 许多 小 动物 向 它 祝贺 。小 山羊 送 青菜 , 小牛 送 牛奶 , 小猴 送 桃子 , 小鸡 送 虫子 , 小 猫 送 鱼 。大家 一起 唱歌 , 祝 小兔 生日 快乐 。小 山羊 、 小牛 、 XXXXX 、 小鸡 和 小猫 都 来 祝 小兔 生日 快乐 。", "answer": "小猴", "text": "6月 18日 是 小兔 的 生日 , 许多 小 动物 向 它 祝贺 。小 山羊 送 青菜 , 小牛 送 牛奶 , 小猴 送 桃子 , 小鸡 送 虫子 , 小 猫 送 鱼 。大家 一起 唱歌 , 祝 小兔 生日 快乐 。小 山羊 、 小牛 、 XXXXX 、 小鸡 和 小猫 都 来 祝 小兔 生日 快乐 。" }, { "id": "ReadCom411", "query": "现在我呈上一段文本,这段文本是从《儿童童话》中摘录而来,你需要完成阅读理解的任务,请你根据我提供的这段文本将一个最恰当的词填写在文中的XXXXX处,需要注意的是你给出的结果是从这段文本中提取出来的,你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示,而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:小猪 上学 清早 , 太阳 公公 慢腾腾 地 爬 上 山头 , 把 暖烘烘 的 阳光 照 进 小猪 们 的 房间 。罗比 、 罗宾 、 罗尔 第一 次 不用 妈妈 叫 , 就 乖乖 的 起 了 床 。它们 穿 好 衣服 , 叠 好 被子 , 还 把 小脸儿 洗 得 干干净净 。因为 , 今天 是 个 特殊 的 日子 —— 罗比 、 罗宾 、 罗克 、 罗尔要 上学 啦 !咦 , 罗克 怎么 还 不 起床 ?瞧 他 , 撅 着 小 屁股 躲 在 棉被窝 里 , 无论 太阳 公公 怎么 挠 他 的 小 脚丫 , 他 都 不 肯 起床 。罗克 不 想 上学 吗 ?猪 爸爸 来 了 , 它 拍拍 罗克 的 小 脑瓜 , 问 : “ 罗克 , 为什么 不 起床 啊 ?” XXXXX 掀开 小 被子 , 露出 乌溜溜 的 小 眼珠 , 可怜巴巴 的 说 : “ 爸爸 我 不 想 上学 。杰瑞表哥 说 上学 一点 也 不 好玩 , 不 能 做 游戏 、 玩 玩具 , 上课 的 时候 还 不许 说话 、 不许 乱动 ……这 太 可怕 了 , 我 不 想 上学 。” 站 在 一旁 的 罗比挠 挠 小 脑瓜儿 , 纳闷 地 说 : “ 可是 , 杰瑞 表哥 也 说 上学 可以 交 到 许多 新 朋友 , 还 可以 学 唱歌 、 学 写字 、 学 算数 啊 ……” 猪 爸爸 笑 着 说 : “ 罗克 , 你 不 是 一直 梦想 着 当 宇航员 吗 ?没有 知识 可 不行 呀 !爱 学习 才 是 人 见 人 夸 的 好 孩子 , 才 能 实现 你 的 梦想 啊 !” 罗克 歪 着 脑瓜儿 , 做 想想 , 右 想想 ……小声 说 : “ 我 要 上学 。” 现在 , 太阳 公公 笑眯眯 的 照 着 猪 爸爸 和 它 的 四 个 猪 宝宝 。瞧 它们 多 开心 哪 , 一边 走 还 一边 唱歌 : “ 噜啦啦 , 噜 啦噜 啦噜 ……”", "answer": "罗克", "text": "小猪 上学 清早 , 太阳 公公 慢腾腾 地 爬 上 山头 , 把 暖烘烘 的 阳光 照 进 小猪 们 的 房间 。罗比 、 罗宾 、 罗尔 第一 次 不用 妈妈 叫 , 就 乖乖 的 起 了 床 。它们 穿 好 衣服 , 叠 好 被子 , 还 把 小脸儿 洗 得 干干净净 。因为 , 今天 是 个 特殊 的 日子 —— 罗比 、 罗宾 、 罗克 、 罗尔要 上学 啦 !咦 , 罗克 怎么 还 不 起床 ?瞧 他 , 撅 着 小 屁股 躲 在 棉被窝 里 , 无论 太阳 公公 怎么 挠 他 的 小 脚丫 , 他 都 不 肯 起床 。罗克 不 想 上学 吗 ?猪 爸爸 来 了 , 它 拍拍 罗克 的 小 脑瓜 , 问 : “ 罗克 , 为什么 不 起床 啊 ?” XXXXX 掀开 小 被子 , 露出 乌溜溜 的 小 眼珠 , 可怜巴巴 的 说 : “ 爸爸 我 不 想 上学 。杰瑞表哥 说 上学 一点 也 不 好玩 , 不 能 做 游戏 、 玩 玩具 , 上课 的 时候 还 不许 说话 、 不许 乱动 ……这 太 可怕 了 , 我 不 想 上学 。” 站 在 一旁 的 罗比挠 挠 小 脑瓜儿 , 纳闷 地 说 : “ 可是 , 杰瑞 表哥 也 说 上学 可以 交 到 许多 新 朋友 , 还 可以 学 唱歌 、 学 写字 、 学 算数 啊 ……” 猪 爸爸 笑 着 说 : “ 罗克 , 你 不 是 一直 梦想 着 当 宇航员 吗 ?没有 知识 可 不行 呀 !爱 学习 才 是 人 见 人 夸 的 好 孩子 , 才 能 实现 你 的 梦想 啊 !” 罗克 歪 着 脑瓜儿 , 做 想想 , 右 想想 ……小声 说 : “ 我 要 上学 。” 现在 , 太阳 公公 笑眯眯 的 照 着 猪 爸爸 和 它 的 四 个 猪 宝宝 。瞧 它们 多 开心 哪 , 一边 走 还 一边 唱歌 : “ 噜啦啦 , 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, 他 要 寻找 快乐 。它 看见 太阳 , 问 : ” 太阳 , 你 是 不 是 很 快乐 ?“ ” 是 的 , 我 很 快乐 。“ 太阳 绽放 红彤彤 的 笑脸 说 , ” 我 给 大家 阳光 和 温暖 , 大家 喜欢 我 。“它 看见 小鸟 , 问 : ” 小鸟 , 你 是 不 是 很 快乐 ?“小鸟 “ 啾 哩 啾哩 ” 地 说 : ” 是 的 , 我 很 快乐 。我 给 大家 唱歌 , 大家 喜欢 我 。 ”它 看见 蜜蜂 , 问 : “ 蜜蜂 , 你 是 不 是 很 快乐 ? ”蜜蜂 “ 嗡嗡嗡 ” 地 说 : “ 是的 , 我 很 快乐 。我 给 大家 采蜜 , 大家 喜欢 我 。“它 看见 青蛙 , 问 : ” 青蛙 , 你 是 不 是 很 快乐 ?“青蛙 ” 呱呱呱 “ 地 说 : ” 是 的 , 我 很 快乐 。我 给 大家 捉害虫 , 大家 喜欢 我 。“朋友 们 都 很 快乐 , 小花子儿 也 要 去 寻找 自己 的 快乐 。它 随着 风 姑娘 飘 呀 飘 , 飘 过 大河 , 飘 过 草原 , 最后 飘 到 雪山 上 。雪山 一 片 白茫茫 , 白 的 树 , 白 的 屋 , 白 的 路 ……小花子儿 留下来 了 , 它 要 在 雪山 上 开 朵 花 。春天 来 了 , 小花子儿 真 的 开 出 了 一 朵 美丽 的 大 红花 , 香喷喷 的 好问急 了 。香味传 的 很 远 很 远 , 白熊 、 海豹 、 雪兔 、 海象 ……还有 大人 、 小孩 都 跑 来 了 。看到 大家 这么 喜欢 它 , 它 高兴 的 对 自己 说 : ” 我 真 快乐 !“小花子儿 遇到 太阳 、 小鸟 、 XXXXX 、 青蛙 , 问 它们 是 不 是 快乐 。", "answer": "蜜蜂", "text": "小花子儿 找 快乐有 颗 黑黑 的 小 花子儿 , 悄悄 地 从 妈妈 的 怀里 蹦 了 出来 , 他 要 寻找 快乐 。它 看见 太阳 , 问 : ” 太阳 , 你 是 不 是 很 快乐 ?“ ” 是 的 , 我 很 快乐 。“ 太阳 绽放 红彤彤 的 笑脸 说 , ” 我 给 大家 阳光 和 温暖 , 大家 喜欢 我 。“它 看见 小鸟 , 问 : ” 小鸟 , 你 是 不 是 很 快乐 ?“小鸟 “ 啾 哩 啾哩 ” 地 说 : ” 是 的 , 我 很 快乐 。我 给 大家 唱歌 , 大家 喜欢 我 。 ”它 看见 蜜蜂 , 问 : “ 蜜蜂 , 你 是 不 是 很 快乐 ? ”蜜蜂 “ 嗡嗡嗡 ” 地 说 : “ 是的 , 我 很 快乐 。我 给 大家 采蜜 , 大家 喜欢 我 。“它 看见 青蛙 , 问 : ” 青蛙 , 你 是 不 是 很 快乐 ?“青蛙 ” 呱呱呱 “ 地 说 : ” 是 的 , 我 很 快乐 。我 给 大家 捉害虫 , 大家 喜欢 我 。“朋友 们 都 很 快乐 , 小花子儿 也 要 去 寻找 自己 的 快乐 。它 随着 风 姑娘 飘 呀 飘 , 飘 过 大河 , 飘 过 草原 , 最后 飘 到 雪山 上 。雪山 一 片 白茫茫 , 白 的 树 , 白 的 屋 , 白 的 路 ……小花子儿 留下来 了 , 它 要 在 雪山 上 开 朵 花 。春天 来 了 , 小花子儿 真 的 开 出 了 一 朵 美丽 的 大 红花 , 香喷喷 的 好问急 了 。香味传 的 很 远 很 远 , 白熊 、 海豹 、 雪兔 、 海象 ……还有 大人 、 小孩 都 跑 来 了 。看到 大家 这么 喜欢 它 , 它 高兴 的 对 自己 说 : ” 我 真 快乐 !“小花子儿 遇到 太阳 、 小鸟 、 XXXXX 、 青蛙 , 问 它们 是 不 是 快乐 。" }, { "id": "ReadCom414", "query": "请你根据这段文本输出一个结果填写在这段文本中的XXXXX处,你生成出的结果需要从我提供的这段文本中提取,你给出的答案仅需要用一个词或一个汉字来表示。需要注意的是你只需要输出这个词或字,不需要添加额外的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:为什么 要 给 树干 刷 石灰水我们 经常 看到 公园 中 、 果园 里 和 马路 两旁 的 一些 树木 的 下 半 部分 被 涂 成 白色 。这种 白色 的 物质 就 是 石灰水 。这种 白色 涂层 的 作用 还 真 不少 呢 !首先 , 这样 浓度 的 石灰水 既 能 消灭 病虫害 , 又 能 杀死 各种 越冬虫卵 。其次 , 这种 白色 涂层 能 防止 树木 的 冻伤 。因为 北方 地区 昼夜 温差 大 , 尤其 是 入冬 前 的 早春 里 。树干 受 冻极 易 膨胀 开裂 。白色 涂层 能 将 太阳光 和 热能 反射 掉 一部分 , 使 树干 温度 变化 不 大 , 减少 温差 对 树木 造成 的 影响 。再次 , 树干 涂 白 , 既 有 美化 环境 的 作用 , 又 可以 防止 牲畜 对 树木 的 啃食 , 保护 树木 的 正常 生长 。从 文中 找 出 表示 先后 次序 的 词 。 首先 、 其次 、 XXXXX", "answer": "再次", "text": "为什么 要 给 树干 刷 石灰水我们 经常 看到 公园 中 、 果园 里 和 马路 两旁 的 一些 树木 的 下 半 部分 被 涂 成 白色 。这种 白色 的 物质 就 是 石灰水 。这种 白色 涂层 的 作用 还 真 不少 呢 !首先 , 这样 浓度 的 石灰水 既 能 消灭 病虫害 , 又 能 杀死 各种 越冬虫卵 。其次 , 这种 白色 涂层 能 防止 树木 的 冻伤 。因为 北方 地区 昼夜 温差 大 , 尤其 是 入冬 前 的 早春 里 。树干 受 冻极 易 膨胀 开裂 。白色 涂层 能 将 太阳光 和 热能 反射 掉 一部分 , 使 树干 温度 变化 不 大 , 减少 温差 对 树木 造成 的 影响 。再次 , 树干 涂 白 , 既 有 美化 环境 的 作用 , 又 可以 防止 牲畜 对 树木 的 啃食 , 保护 树木 的 正常 生长 。从 文中 找 出 表示 先后 次序 的 词 。 首先 、 其次 、 XXXXX" }, { "id": "ReadCom415", "query": "现在你需要完成阅读理解的任务,你需要观察下我提供的这段文本,并判断这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语,需要注意的是你输出的答案是从这段文本中提取出来的,你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示,而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你的答案不需要出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:一 天 , 公鸡 对 XXXXX 说 : “ 我 的 本领 最 大 , 太阳 是 我 叫 出来 的 。” 青蛙 说 : “ 你 夜里 能 把 太阳 叫 出来 吗 ?” 公鸡 边 走 边 说 : “ 能 !” 这天 夜里 , 公鸡 大声 叫 起来 。过 了 一会儿 , 外面 真 的 亮 了 。公鸡 可 高兴 了 。哪 想 , 主人 把 鸡 关 了 起来 。原来 , 公鸡 看到 的 是 电灯 的 光 。第二 天 , 太阳 从 东方 升 起来 了 。", "answer": "青蛙", "text": "一 天 , 公鸡 对 XXXXX 说 : “ 我 的 本领 最 大 , 太阳 是 我 叫 出来 的 。” 青蛙 说 : “ 你 夜里 能 把 太阳 叫 出来 吗 ?” 公鸡 边 走 边 说 : “ 能 !” 这天 夜里 , 公鸡 大声 叫 起来 。过 了 一会儿 , 外面 真 的 亮 了 。公鸡 可 高兴 了 。哪 想 , 主人 把 鸡 关 了 起来 。原来 , 公鸡 看到 的 是 电灯 的 光 。第二 天 , 太阳 从 东方 升 起来 了 。" }, { "id": "ReadCom416", "query": "请你根据这段文本输出一个结果填写在这段文本中的XXXXX处,你生成出的结果需要从我提供的这段文本中提取,你给出的答案仅需要用一个词或一个汉字来表示。需要注意的是你只需要输出这个词或字,不需要添加额外的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:种 太阳我 有 一个 美好 的 愿望 , 长大 以后 去 播种 太阳 。播种 一 颗 就 够 了 , 会 结 出 许多 许多 的 太阳 。一个 送给 南极 , 一个 送给 北冰洋 。一个 挂 在 冬天 , 一个 挂 在 晚上 。到 了 那个 时候 , 世界 每 一个 角落 , 都 会 温暖 、 明亮 。“ 我 ” 想 把 太阳 送给 南极 和 北冰洋 ; 把 XXXXX 挂 在 冬天 和 晚上 。", "answer": "太阳", "text": "种 太阳我 有 一个 美好 的 愿望 , 长大 以后 去 播种 太阳 。播种 一 颗 就 够 了 , 会 结 出 许多 许多 的 太阳 。一个 送给 南极 , 一个 送给 北冰洋 。一个 挂 在 冬天 , 一个 挂 在 晚上 。到 了 那个 时候 , 世界 每 一个 角落 , 都 会 温暖 、 明亮 。“ 我 ” 想 把 太阳 送给 南极 和 北冰洋 ; 把 XXXXX 挂 在 冬天 和 晚上 。" }, { "id": "ReadCom417", "query": "你需要完成阅读理解的任务,现在给你一段文本,这段文本是从《儿童童话》中提取出来的,请你根据我提供的文本内容,从这段文本中提取出一个词语或一个汉字填写在文本中的XXXXX处。你给出的答案需要从我提供的这段文本中提取,需要注意的是你的答案仅需要用一个词语或一个字来表示不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:一个 夏天 的 傍晚 , 王冕 在 湖边 放牛 。忽然 , 乌云 密布 , 下 了 一阵 大雨 。大雨 过后 , 阳光 照 得 满湖 通红 。湖 里 的 荷花 开 得 更 鲜艳 了 , 粉红 的 花瓣 上 清水滴滴 , 碧绿 的 荷叶 上 水珠 滚 来 滚 去 。表示 时间 的 词语 夏天 的 傍晚 、 XXXXX 、 过后 。", "answer": "忽然", "text": "一个 夏天 的 傍晚 , 王冕 在 湖边 放牛 。忽然 , 乌云 密布 , 下 了 一阵 大雨 。大雨 过后 , 阳光 照 得 满湖 通红 。湖 里 的 荷花 开 得 更 鲜艳 了 , 粉红 的 花瓣 上 清水滴滴 , 碧绿 的 荷叶 上 水珠 滚 来 滚 去 。表示 时间 的 词语 夏天 的 傍晚 、 XXXXX 、 过后 。" }, { "id": "ReadCom418", "query": "对于我现在展示的这段从《儿童文学》中截取的文本,请告知我一个最适合填写在文中XXXXX处的词语或汉字,你的答案仅需要用一个词语或一个字来表示而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:一个 大 , 一个 小 , 一 只 老虎 一 只 猫 。一边 多 , 一边 少 , 一 群 大雁 一 只 鸟 。数 一 数 , 瞧 一 瞧 , 大小 多少 记得 牢 。找出文 中 的 两 对 反义词 , 并 填 一 填 。 XXXXX - 小 多 - 少", "answer": "大", "text": "一个 大 , 一个 小 , 一 只 老虎 一 只 猫 。一边 多 , 一边 少 , 一 群 大雁 一 只 鸟 。数 一 数 , 瞧 一 瞧 , 大小 多少 记得 牢 。找出文 中 的 两 对 反义词 , 并 填 一 填 。 XXXXX - 小 多 - 少" }, { "id": "ReadCom419", "query": "现在给你提供一段文本,这段文本提取自《儿童童话》,请你输出一个最恰当的词语或汉字填写在这段文本的的XXXXX处,你给出的答案需要从我提供的这段文本中提取,你的结果只需要用一个词或一个字来表示且你不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:云云 在 蔚蓝 的 天空 中 , 漂浮 着 棉絮 一样 的 白云 。云儿 在 天空 中 无忧无虑 地 飘荡 , 或 浓 或 淡 , 还 不时 地 变换 形状 。看 , 西边 天空 中 的 一 只 小白兔 在 使劲 地 向 前 跑 , 不一会儿 , 便 融入 了 云群 。一会儿 , 从 远处 翩翩 飞来 一 只 大 蝴蝶 , 它 慢慢 地 扩大 , 模糊 了 , 变成 了 一 片 大 云朵 。在 文中 找 出 下列 词语 的 近 义词 、 反 义词 。    近 义词 : 渐渐 —— XXXXX    反 义词 : 浓 —— 淡", "answer": "慢慢", "text": "云云 在 蔚蓝 的 天空 中 , 漂浮 着 棉絮 一样 的 白云 。云儿 在 天空 中 无忧无虑 地 飘荡 , 或 浓 或 淡 , 还 不时 地 变换 形状 。看 , 西边 天空 中 的 一 只 小白兔 在 使劲 地 向 前 跑 , 不一会儿 , 便 融入 了 云群 。一会儿 , 从 远处 翩翩 飞来 一 只 大 蝴蝶 , 它 慢慢 地 扩大 , 模糊 了 , 变成 了 一 片 大 云朵 。在 文中 找 出 下列 词语 的 近 义词 、 反 义词 。    近 义词 : 渐渐 —— XXXXX    反 义词 : 浓 —— 淡" }, { "id": "ReadCom420", "query": "对于我现在展示的这段从《儿童文学》中截取的文本,请告知我一个最适合填写在文中XXXXX处的词语或汉字,你的答案仅需要用一个词语或一个字来表示而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:春天 到 了 , 银杏树 悄悄 地 换上 了 绿色 的 外衣 。树枝 上 新 长 出 的 扇形 的 小 叶子 显得 那么 嫩 , 那么 绿 。绿叶 中间 还 开 着 一朵朵 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"请你分析我所呈上的这段文字,这段文字是摘选自《儿童童话》,你需要生成出一个最适合的答案并填写在文中的XXXXX处,需要注意的是你生成出的结果需要从我提供的这段文本中提取且你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示而无需给出多余的说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:小 猫 种 鱼农民 把 玉米 种 在 地 里 , 到 了 秋天 , 收 了 很多 玉米 。农民 把 花生 种 在 地 里 , 到 了 秋天 , 收 了 很多 花生 。小 猫 看见 了 , 把 小 鱼种 在 了 地 里 , 它 收 了 很多 小 鱼 呢 ?农民 把 玉米 、 XXXXX 种 在 地 里 , 小猫 把 小 鱼种 在 了 地 里 。", "answer": "花生", "text": "小 猫 种 鱼农民 把 玉米 种 在 地 里 , 到 了 秋天 , 收 了 很多 玉米 。农民 把 花生 种 在 地 里 , 到 了 秋天 , 收 了 很多 花生 。小 猫 看见 了 , 把 小 鱼种 在 了 地 里 , 它 收 了 很多 小 鱼 呢 ?农民 把 玉米 、 XXXXX 种 在 地 里 , 小猫 把 小 鱼种 在 了 地 里 。" }, { "id": "ReadCom424", "query": "给你一段文字,这段文字摘选自《儿童童话》,你需要分析这段文本的内容并生成一个词语或一个汉字答案填写在文章的XXXXX处。你输出的答案需要从我提供的这段文本中提取,需要注意的是你给出的结果仅需要用一个词语或一个汉字来表示不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:我家 养 了 一 只 可爱 的 小 鸽子 。它 长 得 胖胖 的 。身上 披 着 棕色 的 羽毛 , 翅膀 尖儿 和 尾巴 是 白色 的 , 脖子 上 还有 一个 奇妙 的 紫圈 。只要 一 见到 我 , 它 就 伸动 着 脖子 , 那 双 水 灵灵 的 眼睛 总 朝 我 一 眨 一 眨 的 , 可 惹 人 喜爱 啦 !鸽子 身上 有 哪些 颜色 ? 找 出来 写 在 下面 的 括号 里 。 XXXXX 色 、 白色 、 紫色 。", "answer": "棕", "text": "我家 养 了 一 只 可爱 的 小 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, 一会儿 就 布满 了 大半 个 天空 。XXXXX 形态万千 , 有的 像 雄狮 在 仰天 大 吼 , 有的 像 大象 伸长 鼻子 在 饮水 , 还有 的 像 绵羊 在 吃 青草 ……真是 变化莫测 啊 , 为 恬静 的 天空 增添 了 几 分 神秘 色彩 。不知不觉 , 晚霞 慢慢 地 退 去 了 , 天空 湛蓝 湛蓝 的 。" }, { "id": "ReadCom428", "query": "我带来了一段文本,这段文本是来自《儿童童话》,请你根据这段文本指出这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,需要注意的是你给出的结果是从这段文本中提取出来的,你输出的答案仅需要用一个词或一个字来表示而无需输出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:迎 着 寒风 上学 去“ 晓波 , 晓波 ! ”奶奶 的 喊声 把 我 从 甜蜜 的 睡梦 中 惊醒 , 我 赶快 爬 起来 。“ 呀 !好 冷 ! ”我 又 缩 进 被窝 , 只 听见 外面 北风 呼呼 地 吹 着 。我 真 想 再 睡 一会儿 , 但是 我 想到 老师 说 的 “ 每天 要 按时 到 校 上课 ” , 就 马上 穿衣 下 床 。吃 了 早饭 , 浑身 很 暖和 。风 好像 故意 捉弄 我 , 刮 得 更 凶 了 , 我 心想 : “ 风 呀 !风 呀 !你 只能 吓 吓 胆小鬼 。为了 学 本领 , 再 冷 , 我 也 要 按时 上学 去 ! ”我 戴 上 红领巾 , 背 起 书包 , 顶 着 呼呼 的 北风 , 向 学校 走 去 。从 文中 找 出 下列 词语 的 近 义词 赶紧 —— 赶快   准时 —— 按时   温暖 —— 暖和   有意 —— 故意   本事 —— XXXXX   全身 —— 浑身", "answer": "本领", "text": "迎 着 寒风 上学 去“ 晓波 , 晓波 ! ”奶奶 的 喊声 把 我 从 甜蜜 的 睡梦 中 惊醒 , 我 赶快 爬 起来 。“ 呀 !好 冷 ! ”我 又 缩 进 被窝 , 只 听见 外面 北风 呼呼 地 吹 着 。我 真 想 再 睡 一会儿 , 但是 我 想到 老师 说 的 “ 每天 要 按时 到 校 上课 ” , 就 马上 穿衣 下 床 。吃 了 早饭 , 浑身 很 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"ReadCom430", "query": "现在给你提供一段文本,这段文本提取自《儿童童话》,请你输出一个最恰当的词语或汉字填写在这段文本的的XXXXX处,你给出的答案需要从我提供的这段文本中提取,你的结果只需要用一个词或一个字来表示且你不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:小 猴学 本领星期天 , 小 猴 不 知道 该 干什么 , 就 去 找 小白兔 地下 铁路 。它 看见 小白兔 在 家里 写作 文 , 觉得 很 有意思 , 决定 学 这 一 行 。它 对 小白兔 说 : “ 小白兔 , 你 教 我 写作 文 好 吗 ? ”小白兔 说 : “ 好 的 , 你 回家 去 自己 练 一 练 吧 ! ”小猴 回到 家里 , 拿 出 笔 在 纸 上 写 起 文章 来 。写 着 写 着 , 听见 外面 有人 吹喇叭 。它 一 看 , 原来 是 熊 哥哥 。小 猴 又 觉得 吹 喇叭 很 有意思 , 就 决定 学 这 一 行 。它 吹 呀 吹 , 总是 吹 不 响 , 就 又 不 想 学 了 。正 在 这时 , 它 又 看见 小 鹿 姐姐 在 练习 跑步 , 跑 得 可 快 啦 !它 又 决定 学 跑步 。可是 , 跑 了 几 次 , 觉得 太 累 , 又 不 学 了 。后来 , 小白兔 成 了 作家 , 小熊 成 了 音乐家 , 小 鹿 成 了 优秀 长跑 运动员 , 三 个 小伙伴 多 高兴 啊 !可是 小猴 什么 本领 都 没有 学 到 。小白兔 最后 成 了 XXXXX ; 小熊 成 了 音乐家 ; 小 鹿 成 了 优秀 长跑 运动员 。", "answer": "作家", "text": "小 猴学 本领星期天 , 小 猴 不 知道 该 干什么 , 就 去 找 小白兔 地下 铁路 。它 看见 小白兔 在 家里 写作 文 , 觉得 很 有意思 , 决定 学 这 一 行 。它 对 小白兔 说 : “ 小白兔 , 你 教 我 写作 文 好 吗 ? ”小白兔 说 : “ 好 的 , 你 回家 去 自己 练 一 练 吧 ! ”小猴 回到 家里 , 拿 出 笔 在 纸 上 写 起 文章 来 。写 着 写 着 , 听见 外面 有人 吹喇叭 。它 一 看 , 原来 是 熊 哥哥 。小 猴 又 觉得 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然而 他们 谁 也 没有 起身 , 三 双 眼睛 仍然 盯 着 不远处 的 两 辆 自行车 。难道 他们 只是 为了 那 几 毛 钱 的 停车费 吗 ?在 文中 找 出 近 义词 。 但是 —— 可是 这时 —— XXXXX 依然 —— 仍然 在乎 —— 在意", "answer": "此时", "text": "风雨 中 的 看 车 人风雨 中 , 三 位 老人 正 挤 在 一 把 伞里 冻 得 脸色 苍白 。尽管 他们 坐 在 屋檐 下 , 可是 雨 还是 不 停 地 打 在 他们 的 脸上 、 身上 。此时 他们 的 衣服 已经 湿 透 了 。然而 他们 并 没有 在意 自己 , 三 双 眼睛 正 盯 着 前面 的 广场 , 那儿 停 着 两 辆 自行车 , 上面 盖 着 他们 唯一 的 雨衣 。车子 的 主人 到 现在 还 没有 来 取 。“ 也许 是 被 雨困 住 了 吧 ? ”他们 说 , 可 谁 都 不 愿意 先 走 。冷风 一阵阵 地 吹 来 , 雨点 一次次 地 打 来 , 然而 他们 谁 也 没有 起身 , 三 双 眼睛 仍然 盯 着 不远处 的 两 辆 自行车 。难道 他们 只是 为了 那 几 毛 钱 的 停车费 吗 ?在 文中 找 出 近 义词 。 但是 —— 可是 这时 —— XXXXX 依然 —— 仍然 在乎 —— 在意" }, { "id": "ReadCom434", "query": "请你根据这段文本输出一个结果填写在这段文本中的XXXXX处,你生成出的结果需要从我提供的这段文本中提取,你给出的答案仅需要用一个词或一个汉字来表示。需要注意的是你只需要输出这个词或字,不需要添加额外的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:堆 雪人“ 下雪 了 !下雪 了 ! ”小华 拿 出 工具 , 跟 同院 的 小伙伴 冲 出 院子 , 堆 起 雪人 来 。小华 先 用 簸箕 堆 了 一个 大大 的 雪球 , 当做 雪人 的 身子 。小 红 拿 出 竹竿 插 进 雪球 里 , 这 是 手 。于是 胖胖 的 身子 就 做 好 了 。小力 用 簸箕 又 堆 了 一个 小 脑袋 , 就 差 眼睛 、 鼻子 、 帽子 了 。对 了 , 铁桶 就 可以 当 帽子 。小刚 又 从 家里 拿 出 两 块 小 圆 煤球 和 一 根 胡萝卜 , 往 雪人 脸上 一 按 , 又 在 雪人 鼻子 下 用 手指 画 了 一 条 弯线 , 哈 !一个 雪人 堆 好 了 。小伙伴 们 都 高兴 得 笑 起来 。小力 给 雪人堆 的 脑袋 ; XXXXX 给 雪人 插 的 手 ; 小华 给 雪人堆 的 身体 。", "answer": "小红", "text": "堆 雪人“ 下雪 了 !下雪 了 ! ”小华 拿 出 工具 , 跟 同院 的 小伙伴 冲 出 院子 , 堆 起 雪人 来 。小华 先 用 簸箕 堆 了 一个 大大 的 雪球 , 当做 雪人 的 身子 。小 红 拿 出 竹竿 插 进 雪球 里 , 这 是 手 。于是 胖胖 的 身子 就 做 好 了 。小力 用 簸箕 又 堆 了 一个 小 脑袋 , 就 差 眼睛 、 鼻子 、 帽子 了 。对 了 , 铁桶 就 可以 当 帽子 。小刚 又 从 家里 拿 出 两 块 小 圆 煤球 和 一 根 胡萝卜 , 往 雪人 脸上 一 按 , 又 在 雪人 鼻子 下 用 手指 画 了 一 条 弯线 , 哈 !一个 雪人 堆 好 了 。小伙伴 们 都 高兴 得 笑 起来 。小力 给 雪人堆 的 脑袋 ; XXXXX 给 雪人 插 的 手 ; 小华 给 雪人堆 的 身体 。" }, { "id": "ReadCom435", "query": "现在给你提供一段文本,这段文本提取自《儿童童话》,请你输出一个最恰当的词语或汉字填写在这段文本的的XXXXX处,你给出的答案需要从我提供的这段文本中提取,你的结果只需要用一个词或一个字来表示且你不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:我家 的 水缸 里 养 着 8 条 小金鱼 , 有 米红 的 , 有 银白 的 , 有 金黄 的 , 有 乌黑 的 , 还有 红 白 相间 的 ……五光十色 , 非常 美丽 。我 非常 喜爱 它们 。写 出 短文 中 描写 颜色 的 词语 。 米红 、 银白 、 金黄 、 乌黑 、 XXXXX", "answer": "红白相间", "text": "我家 的 水缸 里 养 着 8 条 小金鱼 , 有 米红 的 , 有 银白 的 , 有 金黄 的 , 有 乌黑 的 , 还有 红 白 相间 的 ……五光十色 , 非常 美丽 。我 非常 喜爱 它们 。写 出 短文 中 描写 颜色 的 词语 。 米红 、 银白 、 金黄 、 乌黑 、 XXXXX" }, { "id": "ReadCom436", "query": "对于我现在展示的这段从《儿童文学》中截取的文本,请告知我一个最适合填写在文中XXXXX处的词语或汉字,你的答案仅需要用一个词语或一个字来表示而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:6月 18日 是 小兔 的 生日 , 许多 小 动物 向 它 祝贺 。小 山羊 送 青菜 , 小牛 送 牛奶 , 小猴 送 桃子 , 小鸡 送 虫子 , 小 猫 送 鱼 。大家 一起 唱歌 , 祝 小兔 生日 快乐 。小 山羊 、 XXXXX 、 小猴 、 小鸡 和 小猫 都 来 祝 小兔 生日 快乐 。", "answer": "小牛", "text": "6月 18日 是 小兔 的 生日 , 许多 小 动物 向 它 祝贺 。小 山羊 送 青菜 , 小牛 送 牛奶 , 小猴 送 桃子 , 小鸡 送 虫子 , 小 猫 送 鱼 。大家 一起 唱歌 , 祝 小兔 生日 快乐 。小 山羊 、 XXXXX 、 小猴 、 小鸡 和 小猫 都 来 祝 小兔 生日 快乐 。" }, { "id": "ReadCom437", "query": "对于我现在展示的这段从《儿童文学》中截取的文本,请告知我一个最适合填写在文中XXXXX处的词语或汉字,你的答案仅需要用一个词语或一个字来表示而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:猫 是 捉 老鼠 的 能手 。它 的 耳朵 很 灵敏 , 能 转 来 转 去 , 哪怕 是 极 小 的 声音 , 它 也 能 及时 辨 出 。猫 有 一 双 明亮 的 眼睛 , 狡猾 的 老鼠 逃 不 过 它 的 眼睛 。猫 的 胡须 像 把 尺 , 能 测出 各个 洞 的 大小 。猫 的 脚爪 上 有 锋利 的 爪子 , 能 爬树 、 跳墙 、 追捕 老鼠 。短文 写 了 猫 的 耳朵 、 眼睛 、 XXXXX 和 爪子 。", "answer": "胡须", "text": "猫 是 捉 老鼠 的 能手 。它 的 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把 头 缩 进壳 里 , 半天 不 敢 出来 。我 真 喜欢 这 两 只 小 乌龟 。", "answer": "冬冬", "text": "姐姐 送给 我 一 对 小 乌龟 , 我 给 他们 起 了 名字 , 叫 丁丁 和 冬冬 。他们 每天 居住 在 一起 , 相处 得 很 好 , 从来 不 打架 。丁丁 的 手脚 比较 短 , 但 他 非常 灵活 。冬冬 的 眼睛 非常 明亮 有 神 , 就 像 戴 了 一 幅 眼镜 , 真 像 个 小 博士 呢 。每天 , 我 都 要 让 他们 在 阳台 上 玩 。丁丁 很 调皮 , 他 总是 喜欢 爬 到 XXXXX 的 背 上 晒太阳 。他 晒 了 晒 背 , 又 翻 了 个 身 , 把 肚子 朝 天 , 看上去 很 好玩 。难得 冬冬 一点 也 不 生气 , 他们 真 是 好 朋友 !他们 很 可爱 , 也 很 胆小 。只要 我 用 小 木棒 逗 他们 , 他们 就 会 吓 得 把 头 缩 进壳 里 , 半天 不 敢 出来 。我 真 喜欢 这 两 只 小 乌龟 。" }, { "id": "ReadCom442", "query": "请你根据这段文本输出一个结果填写在这段文本中的XXXXX处,你生成出的结果需要从我提供的这段文本中提取,你给出的答案仅需要用一个词或一个汉字来表示。需要注意的是你只需要输出这个词或字,不需要添加额外的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:奥运会 会旗 , 底子 是 白色 , 中央 五 个 圆 环 排 成 两 行 。上面 三 个 圆 环 的 颜色 分别 是 蓝色 、 黑色 、 红色 ;下面 两 个 圆 环 的 颜色 依次 是 黄色 和 绿色 。五环相连 象征 着 世界 人民 手拉手 , 心连心 。奥运会 宗旨 是 : 更 快 、 更 高 、 更 强 。奥运会 会旗 五 环 的 颜色 是 蓝色 、 黑色 、 红色 、 黄色 和 XXXXX 。", "answer": "绿色", "text": "奥运会 会旗 , 底子 是 白色 , 中央 五 个 圆 环 排 成 两 行 。上面 三 个 圆 环 的 颜色 分别 是 蓝色 、 黑色 、 红色 ;下面 两 个 圆 环 的 颜色 依次 是 黄色 和 绿色 。五环相连 象征 着 世界 人民 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位 老公公 , 坐 在 冰凳 上 , 大 口 大 口 吃 着 雪团子 。“ 你好 啊 , 小姑娘 ! ”老公公 一点头 , 雪片 纷纷 落 下来 , “ 我 是 白雪公公 , 欢迎 你 来 做客 。 ”玛莎 来到 白雪公公 家 —— 冰 做 的 房子 , 嵌 着 雪花 的 墙 , 床 上 铺 着 雪褥子 , 美 极了 。玛莎摸摸 厚厚的 雪褥子 : “ 多 松软 啊 ! ”白雪公公 说 : “ 我 这儿 还 有 奇妙 的 东西 呢 ! ”白雪公公 掀起 雪褥子 , 一 片 嫩绿 的 麦苗 !玛莎 惊奇 地 问 : “ 为什么 压 在 下面 呢 ? ”白雪公公 笑 了 : “ 我 给 麦苗 盖 上 雪褥子 , 是 保护 他们 过冬 呀 !地 里 的 害虫 碰上 我 , 冷得 受不了 , 就 冻死 了 。 ”哦 , 原来 是 这样 。玛莎 马上 把 雪褥子 轻轻 盖 上 。她 仿佛 看到 了 春天 , 麦子 在 抽穗 、 开花 。玛莎 来到 白雪公公 家 做客 , 看到 了 冰 做 的 房子 、 XXXXX 和 雪褥子 美 极了 。", "answer": "嵌着雪花的墙", "text": "玛莎 做客在 树林 里 , 玛莎 看到 一 位 老公公 , 坐 在 冰凳 上 , 大 口 大 口 吃 着 雪团子 。“ 你好 啊 , 小姑娘 ! ”老公公 一点头 , 雪片 纷纷 落 下来 , “ 我 是 白雪公公 , 欢迎 你 来 做客 。 ”玛莎 来到 白雪公公 家 —— 冰 做 的 房子 , 嵌 着 雪花 的 墙 , 床 上 铺 着 雪褥子 , 美 极了 。玛莎摸摸 厚厚的 雪褥子 : “ 多 松软 啊 ! ”白雪公公 说 : “ 我 这儿 还 有 奇妙 的 东西 呢 ! ”白雪公公 掀起 雪褥子 , 一 片 嫩绿 的 麦苗 !玛莎 惊奇 地 问 : “ 为什么 压 在 下面 呢 ? ”白雪公公 笑 了 : “ 我 给 麦苗 盖 上 雪褥子 , 是 保护 他们 过冬 呀 !地 里 的 害虫 碰上 我 , 冷得 受不了 , 就 冻死 了 。 ”哦 , 原来 是 这样 。玛莎 马上 把 雪褥子 轻轻 盖 上 。她 仿佛 看到 了 春天 , 麦子 在 抽穗 、 开花 。玛莎 来到 白雪公公 家 做客 , 看到 了 冰 做 的 房子 、 XXXXX 和 雪褥子 美 极了 。" }, { "id": "ReadCom445", "query": "现在给你提供一段文本,这段文本提取自《儿童童话》,请你输出一个最恰当的词语或汉字填写在这段文本的的XXXXX处,你给出的答案需要从我提供的这段文本中提取,你的结果只需要用一个词或一个字来表示且你不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:花 狗 医生 让 猴子化 验员 给 动物 验血 。病人 真 多 呀 !蜘蛛 、 蜗牛 、 小虾 、 蚯蚓 ……全都 来 了 。猴子 化验员 把 他们 的 血 抽 了 出来 放在 一根根 玻璃 管 里 。化验 结果 出来 了 , 可是 花 狗 医生 发现 玻璃 管 上 一个 名字 也 没有 。原来 猴子 化验员 忘 了 写 名字 。小 猴子 急 得 哭 起来 。花狗 说 : “ 别 急 , 青绿色 是 蜘蛛 的 血 , 淡蓝色 是 蜗牛 的 血 , 青色 是 小 虾 的 血 , 玫瑰红 是 蚯蚓 的 血 。 ”猴子 听 了 , 细心 地 在 玻璃管 上 写 了 名字 , 并 说 : “ 今后 , 我 一定 要 认真 。”蜘蛛 的 血 是 青绿色 , 蜗牛 的 血 是 淡蓝色 , 小 虾 的 血 是 青色 , 蚯蚓 的 血 是 XXXXX 色 。", "answer": "玫瑰红", "text": "花 狗 医生 让 猴子化 验员 给 动物 验血 。病人 真 多 呀 !蜘蛛 、 蜗牛 、 小虾 、 蚯蚓 ……全都 来 了 。猴子 化验员 把 他们 的 血 抽 了 出来 放在 一根根 玻璃 管 里 。化验 结果 出来 了 , 可是 花 狗 医生 发现 玻璃 管 上 一个 名字 也 没有 。原来 猴子 化验员 忘 了 写 名字 。小 猴子 急 得 哭 起来 。花狗 说 : “ 别 急 , 青绿色 是 蜘蛛 的 血 , 淡蓝色 是 蜗牛 的 血 , 青色 是 小 虾 的 血 , 玫瑰红 是 蚯蚓 的 血 。 ”猴子 听 了 , 细心 地 在 玻璃管 上 写 了 名字 , 并 说 : “ 今后 , 我 一定 要 认真 。”蜘蛛 的 血 是 青绿色 , 蜗牛 的 血 是 淡蓝色 , 小 虾 的 血 是 青色 , 蚯蚓 的 血 是 XXXXX 色 。" }, { "id": "ReadCom446", "query": "给你一段文字,这段文字摘选自《儿童童话》,你需要分析这段文本的内容并生成一个词语或一个汉字答案填写在文章的XXXXX处。你输出的答案需要从我提供的这段文本中提取,需要注意的是你给出的结果仅需要用一个词语或一个汉字来表示不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:一个 夏天 的 傍晚 , 王冕 在 湖边 放牛 。忽然 , 乌云 密布 , 下 了 一阵 大雨 。大雨 过后 , 阳光 照 得 满湖 通红 。湖 里 的 荷花 开 得 更 鲜艳 了 , 粉红 的 花瓣 上 清水滴滴 , 碧绿 的 荷叶 上 水珠 滚 来 滚 去 。表示 时间 的 词语 XXXXX 、 忽然 、 过 后 。", "answer": "夏天的傍晚", "text": "一个 夏天 的 傍晚 , 王冕 在 湖边 放牛 。忽然 , 乌云 密布 , 下 了 一阵 大雨 。大雨 过后 , 阳光 照 得 满湖 通红 。湖 里 的 荷花 开 得 更 鲜艳 了 , 粉红 的 花瓣 上 清水滴滴 , 碧绿 的 荷叶 上 水珠 滚 来 滚 去 。表示 时间 的 词语 XXXXX 、 忽然 、 过 后 。" }, { "id": "ReadCom447", "query": "我带来了一段文本,这段文本是来自《儿童童话》,请你根据这段文本指出这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,需要注意的是你给出的结果是从这段文本中提取出来的,你输出的答案仅需要用一个词或一个字来表示而无需输出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:我 最 喜欢 的 牛仔衣我 最 喜欢 小 鹿 斑纳牌 的 牛仔衣 了 。这 件 牛仔衣 是 由 蓝色 和 白色 两 种 颜色 组成 的 , 领子 是 半圆形 的 , 蓝 、 白 相间 的 底色 上 还 绣 着 两 朵 黄色 的 小 花 , 非常 漂亮 , 胸前 的 两 个 兜 上 还 有 两 朵 红色 的 小 花 , 显得 更加 漂亮 了 。在 衣服 中间 , 有 一 条 笔直 的 红色 拉锁 。在 兜 的 下部 , 是 一 只 可爱 的 史努比 , 它 身上 穿 着 一 件 紫色 的 运动服 , 上面 写 着 3号 。它 手里 拿 着 球 , 头 上 戴 着 一 顶 紫色 的 帽子 , 脚 上 穿 着 一 双 黑白 相间 的 运动鞋 。眼睛 又 黑 又 小 , 像 两 个 黑色 的 小 豆 。眼睛 上 还 长 着 两 条 又 细 又 长 的 眉毛 。一个 长长的 鼻子 向 外 翘 着 , 上面 还 长 着 一个 黑色 的 小 鼻头 。嘴角 往 上 翘 着 , 好像 在 对 我 微笑 。这 件 牛仔衣 是 有 弹力 的 , 春 秋 两 季 穿 它 最 合适 。我 真 喜欢 这 件 牛仔衣 !因为 我 穿 着 它 显得 非常 精神 。衣服 上 的 小 动物 是 史努比 , 在 XXXXX 。", "answer": "兜的下部", "text": "我 最 喜欢 的 牛仔衣我 最 喜欢 小 鹿 斑纳牌 的 牛仔衣 了 。这 件 牛仔衣 是 由 蓝色 和 白色 两 种 颜色 组成 的 , 领子 是 半圆形 的 , 蓝 、 白 相间 的 底色 上 还 绣 着 两 朵 黄色 的 小 花 , 非常 漂亮 , 胸前 的 两 个 兜 上 还 有 两 朵 红色 的 小 花 , 显得 更加 漂亮 了 。在 衣服 中间 , 有 一 条 笔直 的 红色 拉锁 。在 兜 的 下部 , 是 一 只 可爱 的 史努比 , 它 身上 穿 着 一 件 紫色 的 运动服 , 上面 写 着 3号 。它 手里 拿 着 球 , 头 上 戴 着 一 顶 紫色 的 帽子 , 脚 上 穿 着 一 双 黑白 相间 的 运动鞋 。眼睛 又 黑 又 小 , 像 两 个 黑色 的 小 豆 。眼睛 上 还 长 着 两 条 又 细 又 长 的 眉毛 。一个 长长的 鼻子 向 外 翘 着 , 上面 还 长 着 一个 黑色 的 小 鼻头 。嘴角 往 上 翘 着 , 好像 在 对 我 微笑 。这 件 牛仔衣 是 有 弹力 的 , 春 秋 两 季 穿 它 最 合适 。我 真 喜欢 这 件 牛仔衣 !因为 我 穿 着 它 显得 非常 精神 。衣服 上 的 小 动物 是 史努比 , 在 XXXXX 。" }, { "id": "ReadCom448", "query": "请你分析我所呈上的这段文字,这段文字是摘选自《儿童童话》,你需要生成出一个最适合的答案并填写在文中的XXXXX处,需要注意的是你生成出的结果需要从我提供的这段文本中提取且你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示而无需给出多余的说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:有趣 的 嘴巴鸟 的 嘴巴 长 得 不同 , 吃 的 东西 也 不同 。啄木鸟 的 嘴 又 长 又 尖 , 能 把 树 里 的 小 虫子 捉 出来 ;麻雀 的 嘴巴 又 短 又 厚 , 能 把 硬皮 敲 破 ;老鹰 的 嘴巴 特别 硬 , 前面 有 一个 小 沟 , 能够 钩 住 小 动物 , 还 能 撕 动物 的 肉 吃 。短文 写 了 XXXXX 、 麻雀 和 老鹰 的 嘴巴 。", "answer": "啄木鸟", "text": "有趣 的 嘴巴鸟 的 嘴巴 长 得 不同 , 吃 的 东西 也 不同 。啄木鸟 的 嘴 又 长 又 尖 , 能 把 树 里 的 小 虫子 捉 出来 ;麻雀 的 嘴巴 又 短 又 厚 , 能 把 硬皮 敲 破 ;老鹰 的 嘴巴 特别 硬 , 前面 有 一个 小 沟 , 能够 钩 住 小 动物 , 还 能 撕 动物 的 肉 吃 。短文 写 了 XXXXX 、 麻雀 和 老鹰 的 嘴巴 。" }, { "id": "ReadCom449", "query": "现在我呈上一段文本,这段文本是从《儿童童话》中摘录而来,你需要完成阅读理解的任务,请你根据我提供的这段文本将一个最恰当的词填写在文中的XXXXX处,需要注意的是你给出的结果是从这段文本中提取出来的,你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示,而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:日月潭 是 一个 美丽 的 大湖 , 它 在 我国 台湾省 的 中部 。日月潭 里 有 个 小 岛 把 潭 分成 两 半 。潭 的 一边 像 圆圆的 太阳 , 叫 “ 日潭 ” ;另 一边 像 弯弯 的 月亮 , 叫 “ 月潭 ” 。两 潭 湖 水 相连 , 像 个 碧绿 的 大 玉盘 。小 岛 就 像 玉盘 中 的 明珠 。日月潭 的 四周 是 山 , 山上 是 茂密 的 树林 。日月潭 的 水 很 深 。山林 倒映 在 潭里 , 湖光山色 , 非常 美丽 。我 爱 美丽 的 日月潭 , 我 爱 祖国 的 台湾岛 。XXXXX 把 日月潭潭 分成 两 半 。", "answer": "小岛", "text": "日月潭 是 一个 美丽 的 大湖 , 它 在 我国 台湾省 的 中部 。日月潭 里 有 个 小 岛 把 潭 分成 两 半 。潭 的 一边 像 圆圆的 太阳 , 叫 “ 日潭 ” ;另 一边 像 弯弯 的 月亮 , 叫 “ 月潭 ” 。两 潭 湖 水 相连 , 像 个 碧绿 的 大 玉盘 。小 岛 就 像 玉盘 中 的 明珠 。日月潭 的 四周 是 山 , 山上 是 茂密 的 树林 。日月潭 的 水 很 深 。山林 倒映 在 潭里 , 湖光山色 , 非常 美丽 。我 爱 美丽 的 日月潭 , 我 爱 祖国 的 台湾岛 。XXXXX 把 日月潭潭 分成 两 半 。" }, { "id": "ReadCom450", "query": "请识别出我呈上的这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,你的答案只需要给出一个词或一个汉字,你无需输出多余的解释说明以及标点符号,你给出的答案需要从我提供的这段字中提取,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:你 可 别 小看 那 一片片 小小的 鱼鳞 , 它 的 作用 可 大 呢 !鳞 是 鱼露 在 身体 外面 的 “ 骨骼 ” , 就 像 鱼穿 了 一 件 盔甲 , 有 保护 的 作用 , 它 还 能 帮助 鱼儿 防止 水 里 细菌 的 侵害 。背部 和 腹部 的 鳞片 颜色 不 一样 , 背部 的 颜色 深 , 腹部 的 颜色 浅 。鱼鳞 在 冬天 长 的 较 慢 , 颜色 也 较 深 ;夏天 时鱼鳞 长 的 快 , 颜色 也 较 浅 。鱼鳞 的 形状 也 不 一样 , 有 圆形 、 菱形 、 盾形 , 还有 针形 的 呢 !鱼鳞 的 形状 有 圆形 、 菱形 、 XXXXX 、 针形 。", "answer": "盾形", "text": "你 可 别 小看 那 一片片 小小的 鱼鳞 , 它 的 作用 可 大 呢 !鳞 是 鱼露 在 身体 外面 的 “ 骨骼 ” , 就 像 鱼穿 了 一 件 盔甲 , 有 保护 的 作用 , 它 还 能 帮助 鱼儿 防止 水 里 细菌 的 侵害 。背部 和 腹部 的 鳞片 颜色 不 一样 , 背部 的 颜色 深 , 腹部 的 颜色 浅 。鱼鳞 在 冬天 长 的 较 慢 , 颜色 也 较 深 ;夏天 时鱼鳞 长 的 快 , 颜色 也 较 浅 。鱼鳞 的 形状 也 不 一样 , 有 圆形 、 菱形 、 盾形 , 还有 针形 的 呢 !鱼鳞 的 形状 有 圆形 、 菱形 、 XXXXX 、 针形 。" }, { "id": "ReadCom451", "query": "请识别出我呈上的这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,你的答案只需要给出一个词或一个汉字,你无需输出多余的解释说明以及标点符号,你给出的答案需要从我提供的这段字中提取,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:莲蓬湖水 绿 , 荷叶 红 , 花儿 谢 了结 莲蓬 , 好似 浴室 莲蓬 头 , 用 它 沐浴 可 不 成 , 里面 睡 着 莲子娃 , 白白 胖胖 像 花生 。这 首 诗 中 表示 颜色 的 词语 有 绿 、 红 、 XXXXX 。", "answer": "白", "text": "莲蓬湖水 绿 , 荷叶 红 , 花儿 谢 了结 莲蓬 , 好似 浴室 莲蓬 头 , 用 它 沐浴 可 不 成 , 里面 睡 着 莲子娃 , 白白 胖胖 像 花生 。这 首 诗 中 表示 颜色 的 词语 有 绿 、 红 、 XXXXX 。" }, { "id": "ReadCom452", "query": "现在给你提供一段文本,这段文本提取自《儿童童话》,请你输出一个最恰当的词语或汉字填写在这段文本的的XXXXX处,你给出的答案需要从我提供的这段文本中提取,你的结果只需要用一个词或一个字来表示且你不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:看 灯会九月 的 一 天 , 夜幕 降临 , 吃 好 晚饭 , 我 兴奋 地 跟着 爸爸 去 体育场 看 灯会 。进 了 门 , 一 眼 望 过去 , 人山人海 , 整个 体育场 内 就 像 灯 的 海洋 , 五彩缤纷 , 四周 如同 白昼 , 金光灿烂 , 好 气派 啊 !我 紧跟着 爸爸 的 脚步 , 参观 了 各式各样 的 精致 宫灯 、 走马灯 、 水晶 象灯 等 。我 越 看 越 兴奋 , 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。这时候 , 我 喜欢 提 着 小 花篮 , 来到 溪畔 。闻 闻 这 朵 花 , 闻 闻 那 朵 花 , 我 和 花朵 们 说 悄悄话 。你好 , 山茶花 !你 说 , 你 的 小 脸 , 是 在 那个 下 霜 的 夜里 , 冻 红 的 吗 ?还是 你 早起 迎接 太阳 , 早霞 亲 了 亲 你 , 你 害羞 了 ?山茶花 , 别 只 顾笑 , 你 倒是 把 你 的 秘密 告诉 我 呀 !你好 , 杜鹃花 !你好 , 含笑花 !你们 有 什么 喜事 ?你们 为什么 这么 喜气洋洋 ?哟 , 你们 已经 寄 出 了 芬芳 的 彩色 的 邀请信 。你们 的 客人 , 蜜蜂 和 蝴蝶 , 就要 来 了 。难怪 你们 这么 忙 , 难怪 你们 这么 喜气洋洋 !告诉 我 , 万花溪 的 花朵 们 , 你们 为什么 有 这么 多 的 色彩 ?蓝色 , 红色 , 黄色 , 白色 , 紫色 ……你们 打扮 了 飘香 溢 彩 的 溪流 , 你们 给 我们 的 村子 镶 了 一 道 花边 。看 , 你们 笑 得 前仰 后 合 , 你们 多么 快乐 。你们 喜欢 多种多样 的 色彩 , 你们 喜欢 开 出 多种多样 的 花朵 。哟 , 花朵 们 , 告诉 我 , 你们 是 大地 妈妈 的 儿女 吗 ?正 像 我们 小 娃娃 , 是 妈妈 的 儿女 , 妈妈 的 花 。我 想 , 你们 一定 是 大地 妈妈 的 儿女 。只有 大地 妈妈 , 才 有 这么 多 , 这么 美丽 的 儿女 呀 !读 了 短文 , 我 知道 这些 花儿 都 开放 在 XXXXX , 他们 是 在 春季 开放 的 。", "answer": "小溪畔", "text": "和 花朵 说 的 悄悄话当 冰雪 刚 开始 融化 , 小溪 畔 已经 开 满 了 鲜花 。这时候 , 我 喜欢 提 着 小 花篮 , 来到 溪畔 。闻 闻 这 朵 花 , 闻 闻 那 朵 花 , 我 和 花朵 们 说 悄悄话 。你好 , 山茶花 !你 说 , 你 的 小 脸 , 是 在 那个 下 霜 的 夜里 , 冻 红 的 吗 ?还是 你 早起 迎接 太阳 , 早霞 亲 了 亲 你 , 你 害羞 了 ?山茶花 , 别 只 顾笑 , 你 倒是 把 你 的 秘密 告诉 我 呀 !你好 , 杜鹃花 !你好 , 含笑花 !你们 有 什么 喜事 ?你们 为什么 这么 喜气洋洋 ?哟 , 你们 已经 寄 出 了 芬芳 的 彩色 的 邀请信 。你们 的 客人 , 蜜蜂 和 蝴蝶 , 就要 来 了 。难怪 你们 这么 忙 , 难怪 你们 这么 喜气洋洋 !告诉 我 , 万花溪 的 花朵 们 , 你们 为什么 有 这么 多 的 色彩 ?蓝色 , 红色 , 黄色 , 白色 , 紫色 ……你们 打扮 了 飘香 溢 彩 的 溪流 , 你们 给 我们 的 村子 镶 了 一 道 花边 。看 , 你们 笑 得 前仰 后 合 , 你们 多么 快乐 。你们 喜欢 多种多样 的 色彩 , 你们 喜欢 开 出 多种多样 的 花朵 。哟 , 花朵 们 , 告诉 我 , 你们 是 大地 妈妈 的 儿女 吗 ?正 像 我们 小 娃娃 , 是 妈妈 的 儿女 , 妈妈 的 花 。我 想 , 你们 一定 是 大地 妈妈 的 儿女 。只有 大地 妈妈 , 才 有 这么 多 , 这么 美丽 的 儿女 呀 !读 了 短文 , 我 知道 这些 花儿 都 开放 在 XXXXX , 他们 是 在 春季 开放 的 。" }, { "id": "ReadCom457", "query": "你需要完成阅读理解的任务,现在给你一段文本,这段文本是从《儿童童话》中提取出来的,请你根据我提供的文本内容,从这段文本中提取出一个词语或一个汉字填写在文本中的XXXXX处。你给出的答案需要从我提供的这段文本中提取,需要注意的是你的答案仅需要用一个词语或一个字来表示不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:谁 最 聪明有 个 国王 给 三 个 儿子 每人 一 枚 硬币 。规定 买 来 的 东西 要 装满 一个 房间 。大儿子 买 来 一 车 麦秸 , 没 装满 房间 。二 儿子 买 来 了 一 袋 黄沙 铺 在 地上 , 也 只能 遮住 房间 的 地面 。三 儿子 买 来 一 支 蜡烛 , 点燃 的 蜡烛 照亮 了 整个 房间 。你 说 , 谁 最 聪明 ?大儿子 买 的 是 麦秸 , 二 儿子 买 的 是 XXXXX , 三 儿子 买 的 是 蜡烛 。", "answer": "黄沙", "text": "谁 最 聪明有 个 国王 给 三 个 儿子 每人 一 枚 硬币 。规定 买 来 的 东西 要 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啄木鸟 来 了 , 说 : “ 我 为 树 治病 , 可以 保护 树木 , 还 能 使 树 长 得 更 茂盛 。 ”黄鹂 急急忙忙地 飞来 说 : “ 我 对 自己 最 有 信心 , 要 说 在 森林 里 捉 害虫 我 是 数一数二 的 了 。 ”喜鹊 说 : “ 你们 三 个 都 有 自己 的 本领 和 长处 , 现在 我 宣布 你们 三 个 都 成为 森林 保卫队 的 队员 。 ”从此 , 森林 里 有 了 一 支 优秀 的 森林 保卫队 , 日日夜夜 保护 着 树木 。森林 保卫队 的 队长 是 喜鹊 , 队员 是 XXXXX 、 啄木鸟 、 黄鹂 。" }, { "id": "ReadCom459", "query": "我带来了一段文本,这段文本是来自《儿童童话》,请你根据这段文本指出这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,需要注意的是你给出的结果是从这段文本中提取出来的,你输出的答案仅需要用一个词或一个字来表示而无需输出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:风儿 微微 地 吹拂 着 , 如 毛 的 细雨 由 天上 洒 落 下来 。千 条 万 条 柔柳 都 舒 展开 它们 黄嫩 的 衣裙 , 红 的 、 黄 的 、 白 的 花 , 青 的 草 , 绿 的 树叶 , 都 如同 赶集 似的 聚集 在 一起 来 了 。写 出 文中 描写 颜色 的 词语 。 XXXXX 、 黄 、 白 、 青 、 绿 。", "answer": "红", "text": "风儿 微微 地 吹拂 着 , 如 毛 的 细雨 由 天上 洒 落 下来 。千 条 万 条 柔柳 都 舒 展开 它们 黄嫩 的 衣裙 , 红 的 、 黄 的 、 白 的 花 , 青 的 草 , 绿 的 树叶 , 都 如同 赶集 似的 聚集 在 一起 来 了 。写 出 文中 描写 颜色 的 词语 。 XXXXX 、 黄 、 白 、 青 、 绿 。" }, { "id": "ReadCom460", "query": "请识别出我呈上的这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,你的答案只需要给出一个词或一个汉字,你无需输出多余的解释说明以及标点符号,你给出的答案需要从我提供的这段字中提取,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:家乡 孩子 们 都 爱 自己 的 家乡 。他们 用 画笔 画 出 了 自己 美丽 的 XXXXX 。洋洋 的 家乡 在 海边 , 他 画 的 海 是 那么 蓝 。山山 的 家乡 在 山里 , 他 画 的 山 是 那么 高 , 水 是 那样 清 。平平 的 家乡 在 平原 , 他 画 的 平原 是 那么 美 , 金黄色 的 稻子 , 雪白 的 棉花 , 还有 一 大 片 碧绿 的 菜地 。原原 的 家乡 在 草原 , 他 画 的 大 草原 一 眼 望 不 到 边 , 草 长 得 很 高 。", "answer": "家乡", "text": "家乡 孩子 们 都 爱 自己 的 家乡 。他们 用 画笔 画 出 了 自己 美丽 的 XXXXX 。洋洋 的 家乡 在 海边 , 他 画 的 海 是 那么 蓝 。山山 的 家乡 在 山里 , 他 画 的 山 是 那么 高 , 水 是 那样 清 。平平 的 家乡 在 平原 , 他 画 的 平原 是 那么 美 , 金黄色 的 稻子 , 雪白 的 棉花 , 还有 一 大 片 碧绿 的 菜地 。原原 的 家乡 在 草原 , 他 画 的 大 草原 一 眼 望 不 到 边 , 草 长 得 很 高 。" }, { "id": "ReadCom461", "query": "请识别出我呈上的这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,你的答案只需要给出一个词或一个汉字,你无需输出多余的解释说明以及标点符号,你给出的答案需要从我提供的这段字中提取,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:太阳 公公 眯 眯笑 , 小 动物 们 起 得 早 。小 鸭 水 里 游 , 小鸡 地上 跑 , 猴子树 上 荡秋千 , 松鼠林 中 蹦蹦跳 , 孔雀 展开 大 尾巴 , 对 着 湖水 照 呀 照 。儿歌 了 写 的 小 动物 有 小鸭 、 小鸡 、 猴子 、 松鼠 、 XXXXX 。", "answer": "孔雀", "text": "太阳 公公 眯 眯笑 , 小 动物 们 起 得 早 。小 鸭 水 里 游 , 小鸡 地上 跑 , 猴子树 上 荡秋千 , 松鼠林 中 蹦蹦跳 , 孔雀 展开 大 尾巴 , 对 着 湖水 照 呀 照 。儿歌 了 写 的 小 动物 有 小鸭 、 小鸡 、 猴子 、 松鼠 、 XXXXX 。" }, { "id": "ReadCom462", "query": "现在你需要完成阅读理解的任务,你需要观察下我提供的这段文本,并判断这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语,需要注意的是你输出的答案是从这段文本中提取出来的,你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示,而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你的答案不需要出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:石榴前 几 天 , 妈妈 给 我 和 妹妹 一 人 一个 大 石榴 。石榴 并 不 好看 , 它 没有 苹果 那样 红润 光滑 的 外表 , 令 人 一望而生 羡慕 之 心 ;也 没有 菠萝 那样 诱人 的 香气 , 让 人 闻 了 不由得 馋涎欲滴 。它 只 有 一 层 粗糙 的 黄 皮 , 土里土气 的 , 在 它 的 上面 还有 一个 裂口 , 像 咧 着 嘴 在 傻笑 。我 弄 不 清 这儿 怎么 会 有 个 裂口 , 妈妈 告诉 我 , 那 是 石榴 开花 的 地方 。我 打开 石榴 这 层 黄 皮 : 啊 !里面 全 是 水晶 珠子 似的 非常 美丽 的 籽儿 。它们 挤 得 紧紧 的 , 长 得 满满的 , 真是 好看 极了 。那 一粒粒 的 籽儿 吃 在 嘴里 , 甜甜 的 、 酸酸的 , 真 有 味儿 !我 和 妹妹 都 很 喜欢 吃 。妈妈 对 我们 说 : “ 你们 不要 只 看到 它 的 籽儿 好看 好吃 , 看不到 那 土里土气 的 果皮 , 嗨 , 它 还 是 治拉肚子 的 中药 呢 ! ”吃 着 石榴 , 听 着 妈妈 的 话 , 我 懂得 了 : 任何 事物 不 能 只 看 外表 。石榴 尽管 外表 不 美 , 但是 从 表 到 里 都 有 用处 。“ 里面 全 是 水晶 珠子 似的 非常 美丽 的 籽儿 。 ” 这 句 话 是 把 XXXXX 比作 水晶 珠子 。", "answer": "石榴籽儿", "text": "石榴前 几 天 , 妈妈 给 我 和 妹妹 一 人 一个 大 石榴 。石榴 并 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"春天 , 我 把 葵花籽 埋 在 黑乎乎 的 泥土 里 , 种子 在 地 里 悄悄 地 发芽 。没 过 几 天 , 嫩嫩 的 小芽 就 钻 出 了 地面 , 向日葵 越 长 越 高 , 我 得 抬头 来 看 它 , 夏天 , 向日葵开花 了 , 金灿灿 的 。冬天 , 向日葵 的 籽 成熟 了 , 一颗颗 真 饱满 。这 篇 短文 是 按照 春天 、 XXXXX 、 冬天 三 个 季节 来 写 向日葵 的 。" }, { "id": "ReadCom464", "query": "请你分析我所呈上的这段文字,这段文字是摘选自《儿童童话》,你需要生成出一个最适合的答案并填写在文中的XXXXX处,需要注意的是你生成出的结果需要从我提供的这段文本中提取且你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示而无需给出多余的说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:6月 18日 是 小兔 的 生日 , 许多 小 动物 向 它 祝贺 。小 山羊 送 青菜 , 小牛 送 牛奶 , 小猴 送 桃子 , 小鸡 送 虫子 , 小 猫 送 鱼 。大家 一起 唱歌 , 祝 小兔 生日 快乐 。小 山羊 、 小牛 、 小猴 、 XXXXX 和 小猫 都 来 祝 小兔 生日 快乐 。", "answer": "小鸡", "text": "6月 18日 是 小兔 的 生日 , 许多 小 动物 向 它 祝贺 。小 山羊 送 青菜 , 小牛 送 牛奶 , 小猴 送 桃子 , 小鸡 送 虫子 , 小 猫 送 鱼 。大家 一起 唱歌 , 祝 小兔 生日 快乐 。小 山羊 、 小牛 、 小猴 、 XXXXX 和 小猫 都 来 祝 小兔 生日 快乐 。" }, { "id": "ReadCom465", "query": "对于我现在展示的这段从《儿童文学》中截取的文本,请告知我一个最适合填写在文中XXXXX处的词语或汉字,你的答案仅需要用一个词语或一个字来表示而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:小 种子滴答 , 滴答 , 小雨点 不 停 地 下 着 , 吵 醒 了 泥土 里 的 种子 。滴答 滴答 , 小雨点 不断 地 洒 着 , 滋润 了 干巴巴 的 小 种子 。滴答 滴答 , 小 种子 伸出 脚 , 探 出 头 , 长成 了 戴 着 帽子 的 嫩芽儿 。雨 停 了 , 暖暖 的 太阳 照着 , 嫩芽儿 摘掉 了 头 上 的 帽子 。雨 停 了 , 轻轻的 春风 吹 着 , 嫩芽儿 穿 上 了 碧绿 的 新衣 。从 文中 找 出 表示 小 种子 动作 的 词 , 并 写 下来 。 伸 、 探 、 XXXXX 、 摘 、 穿 。", "answer": "长", "text": "小 种子滴答 , 滴答 , 小雨点 不 停 地 下 着 , 吵 醒 了 泥土 里 的 种子 。滴答 滴答 , 小雨点 不断 地 洒 着 , 滋润 了 干巴巴 的 小 种子 。滴答 滴答 , 小 种子 伸出 脚 , 探 出 头 , 长成 了 戴 着 帽子 的 嫩芽儿 。雨 停 了 , 暖暖 的 太阳 照着 , 嫩芽儿 摘掉 了 头 上 的 帽子 。雨 停 了 , 轻轻的 春风 吹 着 , 嫩芽儿 穿 上 了 碧绿 的 新衣 。从 文中 找 出 表示 小 种子 动作 的 词 , 并 写 下来 。 伸 、 探 、 XXXXX 、 摘 、 穿 。" }, { "id": "ReadCom466", "query": "给你一段文字,这段文字摘选自《儿童童话》,你需要分析这段文本的内容并生成一个词语或一个汉字答案填写在文章的XXXXX处。你输出的答案需要从我提供的这段文本中提取,需要注意的是你给出的结果仅需要用一个词语或一个汉字来表示不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:小 种子滴答 , 滴答 , 小雨点 不 停 地 下 着 , 吵 醒 了 泥土 里 的 种子 。滴答 滴答 , 小雨点 不断 地 洒 着 , 滋润 了 干巴巴 的 小 种子 。滴答 滴答 , 小 种子 伸出 脚 , 探 出 头 , 长成 了 戴 着 帽子 的 嫩芽儿 。雨 停 了 , 暖暖 的 太阳 照着 , 嫩芽儿 摘掉 了 头 上 的 帽子 。雨 停 了 , 轻轻的 春风 吹 着 , 嫩芽儿 穿 上 了 碧绿 的 新衣 。从 文中 找 出 表示 小 种子 动作 的 词 , 并 写 下来 。 伸 、 探 、 长 、 摘 、 XXXXX 。", "answer": "穿", "text": "小 种子滴答 , 滴答 , 小雨点 不 停 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"现在给你提供一段文本,这段文本提取自《儿童童话》,请你输出一个最恰当的词语或汉字填写在这段文本的的XXXXX处,你给出的答案需要从我提供的这段文本中提取,你的结果只需要用一个词或一个字来表示且你不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:今天 , 妈妈 带 我 去 菜市场 买 菜 。我们 一 走 进去 , 我 就 看见 许多 蔬菜 。有 白白 的 萝卜 、 红红 的 西红柿 、 绿 绿 的 扁豆 、 青青 的 辣椒 。一 走 进 市场 , “ 我们 ” 就 看到 萝卜 、 XXXXX 、 扁豆 、 辣椒 四 种 蔬菜 。", "answer": "西红柿", "text": "今天 , 妈妈 带 我 去 菜市场 买 菜 。我们 一 走 进去 , 我 就 看见 许多 蔬菜 。有 白白 的 萝卜 、 红红 的 西红柿 、 绿 绿 的 扁豆 、 青青 的 辣椒 。一 走 进 市场 , “ 我们 ” 就 看到 萝卜 、 XXXXX 、 扁豆 、 辣椒 四 种 蔬菜 。" }, { "id": "ReadCom469", "query": "现在我呈上一段文本,这段文本是从《儿童童话》中摘录而来,你需要完成阅读理解的任务,请你根据我提供的这段文本将一个最恰当的词填写在文中的XXXXX处,需要注意的是你给出的结果是从这段文本中提取出来的,你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示,而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:不 快乐 的 波斯猫 ( 新编 )有 一 只 波斯猫 , 从来 不 知道 快乐 是 什么 味道 , 决定 去 问问 别人 。他 问 小蛇 : “ 你 天天 缠住 树干 爬 , 一定 找到 什么 快乐 了 吧 ? ”小蛇 说 : “ 荡秋千 最 快乐 ! ”波斯 猫 想 : “ 荡秋千 有 什么 了不起 , 主人 给 我 荡秋千 , 把 我 都 荡飞 了 , 这 算 什么 快乐 ? ”他 问狗 : “ 你 经常 跟 猎人 打猎 , 你 知道 什么 是 快乐 吗 ? ”狗 说 : “ 吃 骨头 最 快乐 ! ”“ 哼 !骨头 有 什么 了不起 的 ?主人 给 我 啃 骨头 , 把 我 的 牙 都 崩 掉 了 , 这 也 算 快乐 ? ”波斯 猫 非常 失望 , 夹 着 尾巴 边 走 边 叹气 : “ 唉 !到 哪里 才 能 找到 快乐 呢 ?”波斯 猫 为了 弄清 快乐 的 味道 , 问 了 XXXXX 和 狗 。", "answer": "小蛇", "text": "不 快乐 的 波斯猫 ( 新编 )有 一 只 波斯猫 , 从来 不 知道 快乐 是 什么 味道 , 决定 去 问问 别人 。他 问 小蛇 : “ 你 天天 缠住 树干 爬 , 一定 找到 什么 快乐 了 吧 ? ”小蛇 说 : “ 荡秋千 最 快乐 ! ”波斯 猫 想 : “ 荡秋千 有 什么 了不起 , 主人 给 我 荡秋千 , 把 我 都 荡飞 了 , 这 算 什么 快乐 ? ”他 问狗 : “ 你 经常 跟 猎人 打猎 , 你 知道 什么 是 快乐 吗 ? ”狗 说 : “ 吃 骨头 最 快乐 ! ”“ 哼 !骨头 有 什么 了不起 的 ?主人 给 我 啃 骨头 , 把 我 的 牙 都 崩 掉 了 , 这 也 算 快乐 ? ”波斯 猫 非常 失望 , 夹 着 尾巴 边 走 边 叹气 : “ 唉 !到 哪里 才 能 找到 快乐 呢 ?”波斯 猫 为了 弄清 快乐 的 味道 , 问 了 XXXXX 和 狗 。" }, { "id": "ReadCom470", "query": "请识别出我呈上的这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,你的答案只需要给出一个词或一个汉字,你无需输出多余的解释说明以及标点符号,你给出的答案需要从我提供的这段字中提取,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:笋芽儿 终于 钻 出 了 地面 。她 睁 开 眼睛 一 看 , 啊 , 多么 明亮 , 多么 美丽 的 世界 呀 !桃花 笑 红 了 脸 , 柳树 摇 着 绿色 的 长辫子 , 小燕子 叽叽喳喳 地 叫 着 ……文中 的 植物 有 笋芽 、 桃花 、 XXXXX , 动物 有 小燕子 。", "answer": "柳树", "text": "笋芽儿 终于 钻 出 了 地面 。她 睁 开 眼睛 一 看 , 啊 , 多么 明亮 , 多么 美丽 的 世界 呀 !桃花 笑 红 了 脸 , 柳树 摇 着 绿色 的 长辫子 , 小燕子 叽叽喳喳 地 叫 着 ……文中 的 植物 有 笋芽 、 桃花 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"现在给你提供一段文本,这段文本提取自《儿童童话》,请你输出一个最恰当的词语或汉字填写在这段文本的的XXXXX处,你给出的答案需要从我提供的这段文本中提取,你的结果只需要用一个词或一个字来表示且你不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:谷子 说 : 秋 是 黄色 的 , 我 就是 让 秋风 吹 黄 的 。高粱 说 : 秋 是 红色 的 , 我 就是 让 秋气 染 红 的 。棉花 说 : 秋 是 白色 的 , 不然 , 我 哪 有 这 银装素裹 ?墨菊 却 说 : 秋 是 黑色 的 , 我 开放 的 花朵 就是 证明 。松柏 说 : 秋 和 夏 没什么 区别 , 都 像 我 一样 青翠 ……秋天 听 了 摇摇头 说 : “ 不 , 不 , 我 是 五彩斑斓 的 。如果 我 只 属于 一 种 颜色 , 那 秋天 该 是 多么 的 单调 啊 !”读 了 短文 你 知道 它们 都 是 什么 颜色 的 ? 谷子 是 黄色 的 , 高粱 是 XXXXX 的 , 棉花 是 白色 的 , 墨菊 是 黑色 的 。", "answer": "红色", "text": "谷子 说 : 秋 是 黄色 的 , 我 就是 让 秋风 吹 黄 的 。高粱 说 : 秋 是 红色 的 , 我 就是 让 秋气 染 红 的 。棉花 说 : 秋 是 白色 的 , 不然 , 我 哪 有 这 银装素裹 ?墨菊 却 说 : 秋 是 黑色 的 , 我 开放 的 花朵 就是 证明 。松柏 说 : 秋 和 夏 没什么 区别 , 都 像 我 一样 青翠 ……秋天 听 了 摇摇头 说 : “ 不 , 不 , 我 是 五彩斑斓 的 。如果 我 只 属于 一 种 颜色 , 那 秋天 该 是 多么 的 单调 啊 !”读 了 短文 你 知道 它们 都 是 什么 颜色 的 ? 谷子 是 黄色 的 , 高粱 是 XXXXX 的 , 棉花 是 白色 的 , 墨菊 是 黑色 的 。" }, { "id": "ReadCom473", "query": "请你根据这段文本输出一个结果填写在这段文本中的XXXXX处,你生成出的结果需要从我提供的这段文本中提取,你给出的答案仅需要用一个词或一个汉字来表示。需要注意的是你只需要输出这个词或字,不需要添加额外的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:我 知道 。蓝蓝 的 天空 飘 着 一朵朵 白云 。山谷 里 有 一 条 小河 , 河水 慢慢 地 流 着 。不远处 有 一 片 绿色 的 竹林 , 竹林 边 开放 着 火红 的 野花 。这里 的 空气 多么 新鲜 !这里 的 风景 多么 美丽 !这 是 什么 地方 ?这 是 我 可爱 的 家乡 。从 这 段 话 中 找 出 表示 颜色 的 词语 蓝 蓝 的 、 XXXXX 、 绿色 、 火红 。", "answer": "白", "text": "我 知道 。蓝蓝 的 天空 飘 着 一朵朵 白云 。山谷 里 有 一 条 小河 , 河水 慢慢 地 流 着 。不远处 有 一 片 绿色 的 竹林 , 竹林 边 开放 着 火红 的 野花 。这里 的 空气 多么 新鲜 !这里 的 风景 多么 美丽 !这 是 什么 地方 ?这 是 我 可爱 的 家乡 。从 这 段 话 中 找 出 表示 颜色 的 词语 蓝 蓝 的 、 XXXXX 、 绿色 、 火红 。" }, { "id": "ReadCom474", "query": "现在你需要完成阅读理解的任务,你需要观察下我提供的这段文本,并判断这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语,需要注意的是你输出的答案是从这段文本中提取出来的,你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示,而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你的答案不需要出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:黑天鹅黑天鹅 听见 大家 都 说 白天 鹅 美 , 心想 : 还 不 是 我 生 得 黑 , 它 生 得 白 !嗨 !要是 哪 一 天 能 跟 白天鹅 换 一 身 羽毛 就 好 了 。终于 黑天鹅 想 出 了 办法 。夜里 , 它 去 找 来 一 瓶 墨水 和 一 盒 白粉 。它 趁 白天鹅 熟睡 之 机 , 悄悄 地 把 墨水 涂抹 了 它 一身 , 又 在 自己 身上 擦 满 了 白粉 。第二 天 一早 , 众 姐妹 刚 挣 开 眼睛 , 黑天鹅 就 慌忙 宣布 : “ 你们 看 , 白天鹅 变 黑 了 , 我 变 白 了 , 白天鹅 丑 了 , 我 美 了 ! ”大家 听 了 哄堂大笑 起来 , 纷纷 嘲笑 黑天鹅 。黑天鹅 一时 感到 疑惑 了 。这时 大姐 走 过来 语重心长 地 说 : “ 小 妹 , 我们 平时 说 你 丑 , 说 白天 鹅 美 , 不 是 指 你们 的 外表 , 而是 指 你们 的 内心 。平时 白天鹅 为 大家 想 得 多 , 这 是 它 的 优点 。你 整天 就 想到 自己 。就 拿 今天 你 做 的 这 件 事 来说 , 不 更 证明 你 的 丑 吗 ?其实 涂抹 和 伪装 自己 又 有 什么 用 , 大雨 一 冲 还 不 是 现 了 原形 。你 如果 真 想 丢掉 丑 , 要 大家 说 你 美 , 就要 彻底 地 改正 缺点 。”在 文中 找 出 下列 词语 的 反义词 并 写 下来 。 丑 —— 美 缺点 —— 优点 黑 —— 白 内心 —— XXXXX", "answer": "外表", "text": "黑天鹅黑天鹅 听见 大家 都 说 白天 鹅 美 , 心想 : 还 不 是 我 生 得 黑 , 它 生 得 白 !嗨 !要是 哪 一 天 能 跟 白天鹅 换 一 身 羽毛 就 好 了 。终于 黑天鹅 想 出 了 办法 。夜里 , 它 去 找 来 一 瓶 墨水 和 一 盒 白粉 。它 趁 白天鹅 熟睡 之 机 , 悄悄 地 把 墨水 涂抹 了 它 一身 , 又 在 自己 身上 擦 满 了 白粉 。第二 天 一早 , 众 姐妹 刚 挣 开 眼睛 , 黑天鹅 就 慌忙 宣布 : “ 你们 看 , 白天鹅 变 黑 了 , 我 变 白 了 , 白天鹅 丑 了 , 我 美 了 ! ”大家 听 了 哄堂大笑 起来 , 纷纷 嘲笑 黑天鹅 。黑天鹅 一时 感到 疑惑 了 。这时 大姐 走 过来 语重心长 地 说 : “ 小 妹 , 我们 平时 说 你 丑 , 说 白天 鹅 美 , 不 是 指 你们 的 外表 , 而是 指 你们 的 内心 。平时 白天鹅 为 大家 想 得 多 , 这 是 它 的 优点 。你 整天 就 想到 自己 。就 拿 今天 你 做 的 这 件 事 来说 , 不 更 证明 你 的 丑 吗 ?其实 涂抹 和 伪装 自己 又 有 什么 用 , 大雨 一 冲 还 不 是 现 了 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树叶 , 蝴蝶 的 爱窝 是 花瓣 。爱 唱歌 的 鸟儿 , 有 一个 舒服 的 窝 , 勤劳 的 蜜蜂 , 住 着 漂亮 的 大 宿舍 , 清清 的 小河 里 , 游 着 鱼 和 虾 , 绿色 的 大 原野 , 是 蜻蜓 的 家 。可怜 的 风 没有 家 , 东奔西跑 , 找 不 到 地方 歇 一下 。漂流 的 云 , 也 无家可回 , 天 一 阴 , 就 急 得 流 眼泪 。我们 最 幸福 啦 !一 生 下来 , 爸爸 妈妈 就 准备 好 了 XXXXX , 让 我们 安安稳稳 地 在 家里 长大 。" }, { "id": "ReadCom477", "query": "请你根据这段文本输出一个结果填写在这段文本中的XXXXX处,你生成出的结果需要从我提供的这段文本中提取,你给出的答案仅需要用一个词或一个汉字来表示。需要注意的是你只需要输出这个词或字,不需要添加额外的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:蔬菜 比 本领菜园 里 , 蔬菜 们 都 在 夸 自己 的 本领 大 。芹菜 说 : “ 我 是 美味 佳肴 , 降 血压 是 我 的 特长 。 ”菠菜 说 : “ 增强 体质 , 预防 贫血 , 离 不 开 我 。 ”黄瓜 说 : “ 美 肤 去 皱 , 还 得 靠 我 。 ”胡萝卜 说 : “ 维生素 不 能 少 , 小人参 就 是 我 。”胡萝卜 还有 个 美称 叫 XXXXX 。", "answer": "小人参", "text": "蔬菜 比 本领菜园 里 , 蔬菜 们 都 在 夸 自己 的 本领 大 。芹菜 说 : “ 我 是 美味 佳肴 , 降 血压 是 我 的 特长 。 ”菠菜 说 : “ 增强 体质 , 预防 贫血 , 离 不 开 我 。 ”黄瓜 说 : “ 美 肤 去 皱 , 还 得 靠 我 。 ”胡萝卜 说 : “ 维生素 不 能 少 , 小人参 就 是 我 。”胡萝卜 还有 个 美称 叫 XXXXX 。" }, { "id": "ReadCom478", "query": "请你分析我所呈上的这段文字,这段文字是摘选自《儿童童话》,你需要生成出一个最适合的答案并填写在文中的XXXXX处,需要注意的是你生成出的结果需要从我提供的这段文本中提取且你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示而无需给出多余的说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:春天 来 了 , 小河 的 水哗哗 地 流 着 。岸边 的 树 绿 了 , 桃花 开 了 , 远处 的 麦苗 开始 返青 了 。在 这 春暖花开 的 季节 里 , 老师 带领 同学 们 来到 野外 植树 , 同学 们 在 老师 的 带领 下 , 有的 挖 坑 , 有的 提水 , 有的 栽 树苗 , 大家 干 得 热火朝天 。同学 们 在 老师 的 带领 下 , 挖 坑 , 提 水 , XXXXX , 大家 干 得 热火朝天 。", "answer": "栽树苗", "text": "春天 来 了 , 小河 的 水哗哗 地 流 着 。岸边 的 树 绿 了 , 桃花 开 了 , 远处 的 麦苗 开始 返青 了 。在 这 春暖花开 的 季节 里 , 老师 带领 同学 们 来到 野外 植树 , 同学 们 在 老师 的 带领 下 , 有的 挖 坑 , 有的 提水 , 有的 栽 树苗 , 大家 干 得 热火朝天 。同学 们 在 老师 的 带领 下 , 挖 坑 , 提 水 , XXXXX , 大家 干 得 热火朝天 。" }, { "id": "ReadCom479", "query": "我带来了一段文本,这段文本是来自《儿童童话》,请你根据这段文本指出这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,需要注意的是你给出的结果是从这段文本中提取出来的,你输出的答案仅需要用一个词或一个字来表示而无需输出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:蓝天 高 , 蓝天 大 , 蓝天 是 鸟儿 的 好 妈妈 。大海 深 , 大海 大 , 大海 是 鱼儿 的 好 妈妈 。祖国 美 , 祖国 大 , 祖国 是 我们 的 好 妈妈 。蓝天 是 鸟儿 的 妈妈 , XXXXX 的 妈妈 是 大海 , 我们 的 妈妈 是 祖国", "answer": "鱼儿", "text": "蓝天 高 , 蓝天 大 , 蓝天 是 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到 郊外 游玩 。蓝蓝 的 天空 一 望 无边 , 洁白 的 云朵 在 空中 玩耍 , 它们 有时候 像 一 群 白兔 , 有时候 又 像 几 只 绵羊 , 有时 还 像 可爱 的 小 狗 。农田 里 , 稻子 黄 了 , 高粱 红 了 , 棉花 白 了 。小朋友 们 在 草地 上 打滚儿 , 放 风筝 , 笑 着 , 喊 着 , 多么 开心 !洁白 的 云朵 像 哪些 小 动物 ? 洁白 的 云朵 像 白兔 、 XXXXX 和 小狗 。", "answer": "绵羊", "text": "秋天 来 了秋风 起 , 天气 渐渐 凉 了 。小朋友 们 跟着 老师 到 郊外 游玩 。蓝蓝 的 天空 一 望 无边 , 洁白 的 云朵 在 空中 玩耍 , 它们 有时候 像 一 群 白兔 , 有时候 又 像 几 只 绵羊 , 有时 还 像 可爱 的 小 狗 。农田 里 , 稻子 黄 了 , 高粱 红 了 , 棉花 白 了 。小朋友 们 在 草地 上 打滚儿 , 放 风筝 , 笑 着 , 喊 着 , 多么 开心 !洁白 的 云朵 像 哪些 小 动物 ? 洁白 的 云朵 像 白兔 、 XXXXX 和 小狗 。" }, { "id": "ReadCom482", "query": "现在给你提供一段文本,这段文本提取自《儿童童话》,请你输出一个最恰当的词语或汉字填写在这段文本的的XXXXX处,你给出的答案需要从我提供的这段文本中提取,你的结果只需要用一个词或一个字来表示且你不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:星星星星 , 像 甜蜜 的 糖 , 撒 在 天上 , 这儿 一 颗 , 那儿 一 颗 , 啊 !真 甜 啊 !星星 , 像 爆米花 , 这儿 一 朵 , 那儿 一 朵 , 啊 !真 香 呀 !星星像糖 , 还 像 XXXXX 。", "answer": "爆米花", "text": "星星星星 , 像 甜蜜 的 糖 , 撒 在 天上 , 这儿 一 颗 , 那儿 一 颗 , 啊 !真 甜 啊 !星星 , 像 爆米花 , 这儿 一 朵 , 那儿 一 朵 , 啊 !真 香 呀 !星星像糖 , 还 像 XXXXX 。" }, { "id": "ReadCom483", "query": "现在给你提供一段文本,这段文本提取自《儿童童话》,请你输出一个最恰当的词语或汉字填写在这段文本的的XXXXX处,你给出的答案需要从我提供的这段文本中提取,你的结果只需要用一个词或一个字来表示且你不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:有趣 的 动物园今天 下午 , 妈妈 带 我 到 动物园 去 看 动物 。动物园 里 真 热闹 , 有 各种各样 的 动物 。大树 上 , 顽皮 的 小 猴 正在 荡秋千 。猴子 很 淘气 , 跳 来 跳 去 , 引得 大家 哈哈大笑 。草地 上 , 可爱 的 大熊猫 正 吃 着 碧绿 的 竹叶 。水池 里 , 海狮 正 在 表演 顶球 , 不时 传来 游客 们 的 阵阵 掌声 。蓝蓝 的 湖面 上 , 两 只 白天鹅 正 拨动 着 红色 的 脚掌 在 高兴 地 玩耍 。天空 中 , 小鸟 拍打 着 翅膀 自由自在 地 飞翔 。在 动物园 里 , 我 看到 了 大树 上 的 小 猴 , 草地 上 的 XXXXX , 水池 里 的 海狮 , 湖面 上 的 白天鹅 和 天空 中 的 小鸟", "answer": "大熊猫", "text": "有趣 的 动物园今天 下午 , 妈妈 带 我 到 动物园 去 看 动物 。动物园 里 真 热闹 , 有 各种各样 的 动物 。大树 上 , 顽皮 的 小 猴 正在 荡秋千 。猴子 很 淘气 , 跳 来 跳 去 , 引得 大家 哈哈大笑 。草地 上 , 可爱 的 大熊猫 正 吃 着 碧绿 的 竹叶 。水池 里 , 海狮 正 在 表演 顶球 , 不时 传来 游客 们 的 阵阵 掌声 。蓝蓝 的 湖面 上 , 两 只 白天鹅 正 拨动 着 红色 的 脚掌 在 高兴 地 玩耍 。天空 中 , 小鸟 拍打 着 翅膀 自由自在 地 飞翔 。在 动物园 里 , 我 看到 了 大树 上 的 小 猴 , 草地 上 的 XXXXX , 水池 里 的 海狮 , 湖面 上 的 白天鹅 和 天空 中 的 小鸟" }, { "id": "ReadCom484", "query": 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米 , 做成 又 香 又 甜 的 白米饭 。送给 小鸭 , 小鸭 低下 了 头 。送给 小 猫 , 小 猫 羞 红 了 脸 。送给 小猪 , 小猪 说 : “ 明年 我们 要 跟 你 一起 种 稻子 !”小 母鸡 请 XXXXX 一起 种 稻子 , 请 小 猫 一起 锄草 , 请 小猪 一起 收 稻子 。", "answer": "小鸭", "text": "小 母鸡 种 稻子有 一 天 , 小 母鸡 找到 一些 稻子 。她 问 小鸭 : “ 你 愿意 和 我 一起 种 稻子 吗 ? ”小鸭 说 : “ 种 稻子 太 辛苦 , 我 怕 弯腰 ! ”小 母鸡 只好 自己 种 稻子 。禾苗 长 高 了 , 小 母鸡 问 小猫 : “ 你 愿意 和 我 一起 锄草 吗 ? ”小猫 说 : “ 锄草 太 辛苦 , 我 怕 手 起 泡 ! ”小 母鸡 只好 自己 锄草 。稻子 熟 了 , 小 母鸡 问 小猪 : “ 你 愿意 和 我 一起 收 稻子 吗 ? ”小猪 说 : “ 收 稻子 太 辛苦 , 我 怕 弄 得 满身 泥土 ! ”小 母鸡 只好 自己 收 稻子 。小 母鸡 把 稻子 打 成 米 , 做成 又 香 又 甜 的 白米饭 。送给 小鸭 , 小鸭 低下 了 头 。送给 小 猫 , 小 猫 羞 红 了 脸 。送给 小猪 , 小猪 说 : “ 明年 我们 要 跟 你 一起 种 稻子 !”小 母鸡 请 XXXXX 一起 种 稻子 , 请 小 猫 一起 锄草 , 请 小猪 一起 收 稻子 。" }, { "id": "ReadCom486", "query": "请你分析我所呈上的这段文字,这段文字是摘选自《儿童童话》,你需要生成出一个最适合的答案并填写在文中的XXXXX处,需要注意的是你生成出的结果需要从我提供的这段文本中提取且你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示而无需给出多余的说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:观 灯今天 是 元宵节 。晚饭 后 , 我 跟着 妈妈 上街 观 灯 。一路上 , 形形色色 的 小 彩灯 令 人 目不暇接 。瞧 , 那 彩灯 五光十色 , 像 小星星 眨 着 眼睛 闪闪 发光 , 白玉灯 更 引人注目 , 腾空 升起 好似 天上 的 月亮 , 把 马路 照 得 通明 。五彩斑斓 的 霓 红灯 流光溢彩 , 把 步行街 装扮 得 分外 美丽 。最 让 我 赞不绝口 的 是 几 棵 大树 下 的 灯 。开始 , 我 还 在 想 , 现在 还是 初春 , 这些 大树 上 的 叶子 怎么 这么 翠昵 走近 一 看 , 原来 树 下 的 灯光 是 绿色 的 。那 灯光 , 翠翠 的 , 绿绿的 , 映照 在 大树 上 , 树上 的 叶子 立刻 变 得 绿油油 的 , 像 抹 上 了 一 层 翠玉 。“ 白玉灯 更 引人注目 , 腾空 升起 好似 天上 的 月亮 , 把 马路 照 得 通明 。 ” 这 句 话 是 将 XXXXX 比作 了 月亮 。", "answer": "白玉灯", "text": "观 灯今天 是 元宵节 。晚饭 后 , 我 跟着 妈妈 上街 观 灯 。一路上 , 形形色色 的 小 彩灯 令 人 目不暇接 。瞧 , 那 彩灯 五光十色 , 像 小星星 眨 着 眼睛 闪闪 发光 , 白玉灯 更 引人注目 , 腾空 升起 好似 天上 的 月亮 , 把 马路 照 得 通明 。五彩斑斓 的 霓 红灯 流光溢彩 , 把 步行街 装扮 得 分外 美丽 。最 让 我 赞不绝口 的 是 几 棵 大树 下 的 灯 。开始 , 我 还 在 想 , 现在 还是 初春 , 这些 大树 上 的 叶子 怎么 这么 翠昵 走近 一 看 , 原来 树 下 的 灯光 是 绿色 的 。那 灯光 , 翠翠 的 , 绿绿的 , 映照 在 大树 上 , 树上 的 叶子 立刻 变 得 绿油油 的 , 像 抹 上 了 一 层 翠玉 。“ 白玉灯 更 引人注目 , 腾空 升起 好似 天上 的 月亮 , 把 马路 照 得 通明 。 ” 这 句 话 是 将 XXXXX 比作 了 月亮 。" }, { "id": "ReadCom487", "query": "请你根据这段文本输出一个结果填写在这段文本中的XXXXX处,你生成出的结果需要从我提供的这段文本中提取,你给出的答案仅需要用一个词或一个汉字来表示。需要注意的是你只需要输出这个词或字,不需要添加额外的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:春天 来 了 !嫩绿 的 柳条 迎 着 暖暖的 春风 , 轻轻 地 摆动 。绿茵茵 的 草坪 像 给 大地 铺 上 了 柔软 的 地毯 。花 开 了 , 有 金黄 的 迎春花 , 有 粉红 的 桃花 , 有 雪白 的 梨花 , 还有 紫色 的 丁香花 。真是 一个 万紫千红 的 季节 !短文 中 描写 颜色 的 词语 XXXXX 、 绿茵茵 、 金黄 、 粉红 、 雪白 、 紫色 、 万紫千红 。", "answer": "嫩绿", "text": "春天 来 了 !嫩绿 的 柳条 迎 着 暖暖的 春风 , 轻轻 地 摆动 。绿茵茵 的 草坪 像 给 大地 铺 上 了 柔软 的 地毯 。花 开 了 , 有 金黄 的 迎春花 , 有 粉红 的 桃花 , 有 雪白 的 梨花 , 还有 紫色 的 丁香花 。真是 一个 万紫千红 的 季节 !短文 中 描写 颜色 的 词语 XXXXX 、 绿茵茵 、 金黄 、 粉红 、 雪白 、 紫色 、 万紫千红 。" }, { "id": "ReadCom488", "query": "请你根据这段文本输出一个结果填写在这段文本中的XXXXX处,你生成出的结果需要从我提供的这段文本中提取,你给出的答案仅需要用一个词或一个汉字来表示。需要注意的是你只需要输出这个词或字,不需要添加额外的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:我 喜欢 雨 。春天 的 雨 使 种子 发芽 , 大地 一 片 桃红 柳 绿 。夏天 的 雨 给 大地 洗 个 澡 , 人们 觉得 很 凉快 。秋天 的 雨 给 大地 换上 了 金色 的 外衣 , 大地 丰收 了 。可是 , 昨天 的 雨 太 可怕 了 , 就 像 天上 有人 把 一 盆 一 盆 的 水 往 下 倒 , 把 道路 冲 坏 了 , 把 庄稼冲 坏 了 。雨 给 人们 带来 了 许多 好处 , 有时 也 会 给 人们 带来 灾害 。文中 的 第一 小节 写 了 哪些 季节 的 雨 ? 春天 、 夏天 、 XXXXX 。", "answer": "秋天", "text": "我 喜欢 雨 。春天 的 雨 使 种子 发芽 , 大地 一 片 桃红 柳 绿 。夏天 的 雨 给 大地 洗 个 澡 , 人们 觉得 很 凉快 。秋天 的 雨 给 大地 换上 了 金色 的 外衣 , 大地 丰收 了 。可是 , 昨天 的 雨 太 可怕 了 , 就 像 天上 有人 把 一 盆 一 盆 的 水 往 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"我带来了一段文本,这段文本是来自《儿童童话》,请你根据这段文本指出这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,需要注意的是你给出的结果是从这段文本中提取出来的,你输出的答案仅需要用一个词或一个字来表示而无需输出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:一 天 清早 , 燕子 发现 绿绿 的 小 草 上 有 许多 颗 亮晶晶 的 小 水珠 , 十分 美丽 。燕子 就 请 它 的 朋友 快来 看 。过 了 一会儿 , 许多 燕子 、 小鸟 、 蜜蜂 、 蝴蝶 都 飞来 了 。这时 , 太阳 也 升 起来 了 。大家 说 : “ 啊 !在 阳光 下 小 水珠 更加 美丽 了 ! ”又 过 了 一会儿 , 美丽 的 小 水珠 不见 了 。小 草 非常 难过 。燕子 请 来 的 朋友 有 XXXXX 、 蜜蜂 、 蝴蝶 。", "answer": "小鸟", "text": "一 天 清早 , 燕子 发现 绿绿 的 小 草 上 有 许多 颗 亮晶晶 的 小 水珠 , 十分 美丽 。燕子 就 请 它 的 朋友 快来 看 。过 了 一会儿 , 许多 燕子 、 小鸟 、 蜜蜂 、 蝴蝶 都 飞来 了 。这时 , 太阳 也 升 起来 了 。大家 说 : “ 啊 !在 阳光 下 小 水珠 更加 美丽 了 ! ”又 过 了 一会儿 , 美丽 的 小 水珠 不见 了 。小 草 非常 难过 。燕子 请 来 的 朋友 有 XXXXX 、 蜜蜂 、 蝴蝶 。" }, { "id": "ReadCom492", "query": "现在你需要完成阅读理解的任务,你需要观察下我提供的这段文本,并判断这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语,需要注意的是你输出的答案是从这段文本中提取出来的,你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示,而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你的答案不需要出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:迎 着 寒风 上学 去“ 晓波 , 晓波 ! ”奶奶 的 喊声 把 我 从 甜蜜 的 睡梦 中 惊醒 , 我 赶快 爬 起来 。“ 呀 !好 冷 ! ”我 又 缩 进 被窝 , 只 听见 外面 北风 呼呼 地 吹 着 。我 真 想 再 睡 一会儿 , 但是 我 想到 老师 说 的 “ 每天 要 按时 到 校 上课 ” , 就 马上 穿衣 下 床 。吃 了 早饭 , 浑身 很 暖和 。风 好像 故意 捉弄 我 , 刮 得 更 凶 了 , 我 心想 : “ 风 呀 !风 呀 !你 只能 吓 吓 胆小鬼 。为了 学 本领 , 再 冷 , 我 也 要 按时 上学 去 ! ”我 戴 上 红领巾 , 背 起 书包 , 顶 着 呼呼 的 北风 , 向 学校 走 去 。我 每天 按时 上学 是 为了 XXXXX 。", "answer": "学本领", "text": "迎 着 寒风 上学 去“ 晓波 , 晓波 ! ”奶奶 的 喊声 把 我 从 甜蜜 的 睡梦 中 惊醒 , 我 赶快 爬 起来 。“ 呀 !好 冷 ! ”我 又 缩 进 被窝 , 只 听见 外面 北风 呼呼 地 吹 着 。我 真 想 再 睡 一会儿 , 但是 我 想到 老师 说 的 “ 每天 要 按时 到 校 上课 ” , 就 马上 穿衣 下 床 。吃 了 早饭 , 浑身 很 暖和 。风 好像 故意 捉弄 我 , 刮 得 更 凶 了 , 我 心想 : “ 风 呀 !风 呀 !你 只能 吓 吓 胆小鬼 。为了 学 本领 , 再 冷 , 我 也 要 按时 上学 去 ! ”我 戴 上 红领巾 , 背 起 书包 , 顶 着 呼呼 的 北风 , 向 学校 走 去 。我 每天 按时 上学 是 为了 XXXXX 。" }, { "id": "ReadCom493", "query": "现在给你提供一段文本,这段文本提取自《儿童童话》,请你输出一个最恰当的词语或汉字填写在这段文本的的XXXXX处,你给出的答案需要从我提供的这段文本中提取,你的结果只需要用一个词或一个字来表示且你不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:天上 的 云 姑娘 喜欢 穿 五颜六色 的 衣服 。早上 , 云 姑娘 穿 着 一 身 白色 的 衣服 。傍晚 , 云 姑娘 穿 上 一 身 红红 的 衣服 。快 下雨 时 , 云 姑娘 穿 了 一 身 黑色 的 衣服 。写 了 云姑娘 XXXXX 、 傍晚 和 快 下雨 时 穿着 不同 颜色 的 衣服 。", "answer": "早上", "text": "天上 的 云 姑娘 喜欢 穿 五颜六色 的 衣服 。早上 , 云 姑娘 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眼睛 和 耳朵 、 牙齿 、 门牙 、 XXXXX , 又 写 了 爪子 , 最后 写 了 硬刺 。", "answer": "四肢", "text": "刺猬 是 一 种 有趣 的 小 动物 。它 的 头尖尖 的 , 眼睛 和 耳朵 很 小 , 牙齿 非常 锋利 , 门牙 特别 长 。刺猬 的 四肢 很 短 , 跑 起来 却 很 快 。它 的 爪子 非常 锐利 。它 浑身 长 满 了 又 短 又 密 的 硬刺 。这 段 话 在 写 刺猬 外表 时 先 写 了 头 、 眼睛 和 耳朵 、 牙齿 、 门牙 、 XXXXX , 又 写 了 爪子 , 最后 写 了 硬刺 。" }, { "id": "ReadCom496", "query": "给你一段文字,这段文字摘选自《儿童童话》,你需要分析这段文本的内容并生成一个词语或一个汉字答案填写在文章的XXXXX处。你输出的答案需要从我提供的这段文本中提取,需要注意的是你给出的结果仅需要用一个词语或一个汉字来表示不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:小雨点下雨 啦 , 下雨 啦 !雨点 , 沙沙沙 ……雨点 落 在 桃树 上 , 桃树 乐得 开 红花 。雨点 落 在 梨树 上 , 梨树 乐得 开 白 花 。雨点 落 在 柳树 上 , 柳树 乐 得 吐 绿 芽 。雨点 落 在 田地 里 , 种子 乐 得 拱嘴 啦 。雨点 落 在 小河 里 , 青蛙 乐得 叫 呱呱 。小雨点 , 沙沙沙 , 装点 春光 美 如 画 。小雨点 落 在 了 桃树 上 、 落 在 了 XXXXX 、 落 在 了 柳树 上 、 落 在 了 田地 里 、 落 在 了 小河 里 。", "answer": "梨树上", "text": "小雨点下雨 啦 , 下雨 啦 !雨点 , 沙沙沙 ……雨点 落 在 桃树 上 , 桃树 乐得 开 红花 。雨点 落 在 梨树 上 , 梨树 乐得 开 白 花 。雨点 落 在 柳树 上 , 柳树 乐 得 吐 绿 芽 。雨点 落 在 田地 里 , 种子 乐 得 拱嘴 啦 。雨点 落 在 小河 里 , 青蛙 乐得 叫 呱呱 。小雨点 , 沙沙沙 , 装点 春光 美 如 画 。小雨点 落 在 了 桃树 上 、 落 在 了 XXXXX 、 落 在 了 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红色 的 身体 , 黄色 的 花纹 ;还有 的 全身 上下 一 片 绿色 , 真是 美丽 极了 。文中 有 哪些 表示 颜色 的 词语 白色 、 天蓝色 、 红色 、 黄色 、 XXXXX 。", "answer": "绿色", "text": "小 蜡笔我 有 十 条 用 蜡 做成 的 小 鱼 。这些 小 蜡鱼 有的 是 白色 的 身体 , 天蓝色 的 花纹 ;有的 是 红色 的 身体 , 黄色 的 花纹 ;还有 的 全身 上下 一 片 绿色 , 真是 美丽 极了 。文中 有 哪些 表示 颜色 的 词语 白色 、 天蓝色 、 红色 、 黄色 、 XXXXX 。" }, { "id": "ReadCom499", "query": "对于我现在展示的这段从《儿童文学》中截取的文本,请告知我一个最适合填写在文中XXXXX处的词语或汉字,你的答案仅需要用一个词语或一个字来表示而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:蒲公英 的 伞蒲公英 像 雪花 一样 白 , 像 棉絮 一样 轻 。多么 好看 呀 , 你 那 一 把 会 飞 的 小 伞 !唉 , 可惜 你 的 伞 太 小 了 。要不 , 你 就 可以 带 着 我 , 带 着 我 的 小 花鹿 , 飞 呀 , 飞 呀 , 飞过 宽宽 的 河 , 飞 过 高 高 的 山 , 飞 到 姥姥 家 , 过 一个 快乐 的 星期天 !根据 短文 内容 填空 。 蒲公英 像 雪花 一样 白 ; 蒲公英 像 棉絮 一样 轻 ; 蒲公英 像 一 把 把 会 飞 的 小 伞 ; 我 想 让 蒲公英 的 伞 带 着 我 XXXXX 。", "answer": "飞", "text": "蒲公英 的 伞蒲公英 像 雪花 一样 白 , 像 棉絮 一样 轻 。多么 好看 呀 , 你 那 一 把 会 飞 的 小 伞 !唉 , 可惜 你 的 伞 太 小 了 。要不 , 你 就 可以 带 着 我 , 带 着 我 的 小 花鹿 , 飞 呀 , 飞 呀 , 飞过 宽宽 的 河 , 飞 过 高 高 的 山 , 飞 到 姥姥 家 , 过 一个 快乐 的 星期天 !根据 短文 内容 填空 。 蒲公英 像 雪花 一样 白 ; 蒲公英 像 棉絮 一样 轻 ; 蒲公英 像 一 把 把 会 飞 的 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很 有意思 , 决定 学 这 一 行 。它 对 小白兔 说 : “ 小白兔 , 你 教 我 写作 文 好 吗 ? ”小白兔 说 : “ 好 的 , 你 回家 去 自己 练 一 练 吧 ! ”小猴 回到 家里 , 拿 出 笔 在 纸 上 写 起 文章 来 。写 着 写 着 , 听见 外面 有人 吹喇叭 。它 一 看 , 原来 是 熊 哥哥 。小 猴 又 觉得 吹 喇叭 很 有意思 , 就 决定 学 这 一 行 。它 吹 呀 吹 , 总是 吹 不 响 , 就 又 不 想 学 了 。正 在 这时 , 它 又 看见 小 鹿 姐姐 在 练习 跑步 , 跑 得 可 快 啦 !它 又 决定 学 跑步 。可是 , 跑 了 几 次 , 觉得 太 累 , 又 不 学 了 。后来 , 小白兔 成 了 作家 , 小熊 成 了 音乐家 , 小 鹿 成 了 优秀 长跑 运动员 , 三 个 小伙伴 多 高兴 啊 !可是 小猴 什么 本领 都 没有 学 到 。小白兔 最后 成 了 作家 ; 小熊 成 了 XXXXX ; 小 鹿 成 了 优秀 长跑 运动员 。", "answer": "音乐家", "text": "小 猴学 本领星期天 , 小 猴 不 知道 该 干什么 , 就 去 找 小白兔 地下 铁路 。它 看见 小白兔 在 家里 写作 文 , 觉得 很 有意思 , 决定 学 这 一 行 。它 对 小白兔 说 : “ 小白兔 , 你 教 我 写作 文 好 吗 ? ”小白兔 说 : “ 好 的 , 你 回家 去 自己 练 一 练 吧 ! ”小猴 回到 家里 , 拿 出 笔 在 纸 上 写 起 文章 来 。写 着 写 着 , 听见 外面 有人 吹喇叭 。它 一 看 , 原来 是 熊 哥哥 。小 猴 又 觉得 吹 喇叭 很 有意思 , 就 决定 学 这 一 行 。它 吹 呀 吹 , 总是 吹 不 响 , 就 又 不 想 学 了 。正 在 这时 , 它 又 看见 小 鹿 姐姐 在 练习 跑步 , 跑 得 可 快 啦 !它 又 决定 学 跑步 。可是 , 跑 了 几 次 , 觉得 太 累 , 又 不 学 了 。后来 , 小白兔 成 了 作家 , 小熊 成 了 音乐家 , 小 鹿 成 了 优秀 长跑 运动员 , 三 个 小伙伴 多 高兴 啊 !可是 小猴 什么 本领 都 没有 学 到 。小白兔 最后 成 了 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”白雪公公 掀起 雪褥子 , 一 片 嫩绿 的 麦苗 !玛莎 惊奇 地 问 : “ 为什么 压 在 下面 呢 ? ”白雪公公 笑 了 : “ 我 给 麦苗 盖 上 雪褥子 , 是 保护 他们 过冬 呀 !地 里 的 害虫 碰上 我 , 冷得 受不了 , 就 冻死 了 。 ”哦 , 原来 是 这样 。玛莎 马上 把 雪褥子 轻轻 盖 上 。她 仿佛 看到 了 春天 , 麦子 在 抽穗 、 开花 。从 文中 找 出 近 义词 。 立刻 —— 马上   吃惊 —— XXXXX    好像 —— 仿佛" }, { "id": "ReadCom503", "query": "对于我现在展示的这段从《儿童文学》中截取的文本,请告知我一个最适合填写在文中XXXXX处的词语或汉字,你的答案仅需要用一个词语或一个字来表示而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:小 热带 鱼 可 好看 啦 !小 热带鱼 的 身子 是 三角形 的 , 全身 金黄色 。尾巴 是 黑色 的 , 也 是 一个 三角形 。小 热带鱼 的 头 上 长 着 一 双 小小的 圆 眼睛 , 一 张 尖尖 的 嘴巴 , 嘴巴 下面 还 长 着 两 根 又 长 又 黑 的 胡子 呢 !小 热带鱼 长 着 一 张 XXXXX 的 嘴巴 , 它 的 身子 是 金黄色 的 , 尾巴 是 黑色 的 。", "answer": "尖尖", "text": "小 热带 鱼 可 好看 啦 !小 热带鱼 的 身子 是 三角形 的 , 全身 金黄色 。尾巴 是 黑色 的 , 也 是 一个 三角形 。小 热带鱼 的 头 上 长 着 一 双 小小的 圆 眼睛 , 一 张 尖尖 的 嘴巴 , 嘴巴 下面 还 长 着 两 根 又 长 又 黑 的 胡子 呢 !小 热带鱼 长 着 一 张 XXXXX 的 嘴巴 , 它 的 身子 是 金黄色 的 , 尾巴 是 黑色 的 。" }, { "id": "ReadCom504", "query": "请识别出我呈上的这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,你的答案只需要给出一个词或一个汉字,你无需输出多余的解释说明以及标点符号,你给出的答案需要从我提供的这段字中提取,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:洗手帕星期天 , 我 看见 盖 电话机 的 手帕 脏 了 , 便 决定 去 洗洗 。我 拧 开 水龙头 , 接 了 一 盆 清水 , 把 手帕 放 进 水中 浸湿 , 再 往 上面 打香皂 , 接着 用 双手 使劲 地 搓 , 搓 起 了 很多 泡沫 。搓 好 后 , 我 又 用 清水 洗 了 几 遍 , 然后 把 手帕 拧 干 。展开 一 看 , 呀 !手帕 上 一点 污渍 也 没有 , 像 新 的 一样 。写 出 “ 我 ” 洗手帕 的 过程 中 表示 动作 的 词 。 XXXXX 、 接 、 放 、 打 、 搓 、 洗 。", "answer": "拧", "text": "洗手帕星期天 , 我 看见 盖 电话机 的 手帕 脏 了 , 便 决定 去 洗洗 。我 拧 开 水龙头 , 接 了 一 盆 清水 , 把 手帕 放 进 水中 浸湿 , 再 往 上面 打香皂 , 接着 用 双手 使劲 地 搓 , 搓 起 了 很多 泡沫 。搓 好 后 , 我 又 用 清水 洗 了 几 遍 , 然后 把 手帕 拧 干 。展开 一 看 , 呀 !手帕 上 一点 污渍 也 没有 , 像 新 的 一样 。写 出 “ 我 ” 洗手帕 的 过程 中 表示 动作 的 词 。 XXXXX 、 接 、 放 、 打 、 搓 、 洗 。" }, { "id": "ReadCom505", "query": "你需要完成阅读理解的任务,现在给你一段文本,这段文本是从《儿童童话》中提取出来的,请你根据我提供的文本内容,从这段文本中提取出一个词语或一个汉字填写在文本中的XXXXX处。你给出的答案需要从我提供的这段文本中提取,需要注意的是你的答案仅需要用一个词语或一个字来表示不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:外婆 家 的 小 山村外婆 住 在 一个 美丽 的 小 山村 里 。今天 , 我们 乘9 路 公交车 去 外婆 家 。下 了 车 , 我们 走 上 了 一 条 弯弯曲曲 的 山间 小路 , 山路 的 两边 是 高大 挺拔 的 树木 , 不远处 是 一 片 一 片 的 茶园 , 三三两两 的 茶农 正在 采茶 , 还有 一 大 片 一 大 片 碧绿 的 麦田 , 远远近 近 有 几 位 农人 正在 锄草 。离 外婆 家 越来越 近 了 。看 , 小 山村 到处 都 是 绿 的 , 绿 的 草 、 绿 的 树 、 绿 的 麦田 、 绿 的 茶叶 , 连 我 的 呼吸 也 充满 了 绿 。终于 到 了 外婆 家 。瞧 , 外婆 家 门前 有 一 口 又 宽 又 大 的 池塘 , 池塘 里 有 几 只 小 鸭子 在 水 里 自由自在 地 游泳 , 池塘 的 西周 是 垂 着 长辫子 的 柳树 姑娘 , 柳条 在 风儿 的 吹动 下 轻轻 摇曳 , 好像 在 跳舞 呢 。啊 , 外婆 家 的 小 山村 多 美 啊 !在 去 外婆 家 的 山间 小路 上 , 我们 看到 了 XXXXX 、 茶园 、 茶农 、 麦田 、 农人 。", "answer": "树木", "text": "外婆 家 的 小 山村外婆 住 在 一个 美丽 的 小 山村 里 。今天 , 我们 乘9 路 公交车 去 外婆 家 。下 了 车 , 我们 走 上 了 一 条 弯弯曲曲 的 山间 小路 , 山路 的 两边 是 高大 挺拔 的 树木 , 不远处 是 一 片 一 片 的 茶园 , 三三两两 的 茶农 正在 采茶 , 还有 一 大 片 一 大 片 碧绿 的 麦田 , 远远近 近 有 几 位 农人 正在 锄草 。离 外婆 家 越来越 近 了 。看 , 小 山村 到处 都 是 绿 的 , 绿 的 草 、 绿 的 树 、 绿 的 麦田 、 绿 的 茶叶 , 连 我 的 呼吸 也 充满 了 绿 。终于 到 了 外婆 家 。瞧 , 外婆 家 门前 有 一 口 又 宽 又 大 的 池塘 , 池塘 里 有 几 只 小 鸭子 在 水 里 自由自在 地 游泳 , 池塘 的 西周 是 垂 着 长辫子 的 柳树 姑娘 , 柳条 在 风儿 的 吹动 下 轻轻 摇曳 , 好像 在 跳舞 呢 。啊 , 外婆 家 的 小 山村 多 美 啊 !在 去 外婆 家 的 山间 小路 上 , 我们 看到 了 XXXXX 、 茶园 、 茶农 、 麦田 、 农人 。" }, { "id": "ReadCom506", "query": "现在你需要完成阅读理解的任务,你需要观察下我提供的这段文本,并判断这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语,需要注意的是你输出的答案是从这段文本中提取出来的,你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示,而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你的答案不需要出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:大熊猫动物园 里 有 许多 动物 , 最 可爱 的 要 数 大熊猫 了 。大熊猫 身子 五 胖 , 尾巴短 , 毛 很 光滑 。四肢 和 肩膀 是 黑 的 , 身子 和头 是 白 的 。最 有趣 的 是 一 双 圆圆的 黑眼圈 , 一 对 毛茸茸 的 黑 耳朵 。大熊猫 小时候 很 活泼 , 喜欢 爬 上 爬 下 。长大 以后 不 大 爱 活动 , 常常 用 爪子 抱 着 头 , 呼呼 大 睡 。他 睡着 的 时候 , 你 去 逗 它 , 它 睁 开 眼睛 看看 你 , 又 呼呼地 睡着 了 。它 睡醒 了 , 就 摆动 着 胖胖 的 身体 , 走 来 走 去 找 东西 吃 。他 爱 吃 新鲜 的 竹叶 、 竹笋 。大熊猫 的 数量 少 , 只 产 在 我国 。他 是 非常 珍贵 的 动物 , 是 我国 的 国宝 。大熊猫 最 爱 吃 新鲜 的 XXXXX 、 竹笋 。", "answer": "竹叶", "text": "大熊猫动物园 里 有 许多 动物 , 最 可爱 的 要 数 大熊猫 了 。大熊猫 身子 五 胖 , 尾巴短 , 毛 很 光滑 。四肢 和 肩膀 是 黑 的 , 身子 和头 是 白 的 。最 有趣 的 是 一 双 圆圆的 黑眼圈 , 一 对 毛茸茸 的 黑 耳朵 。大熊猫 小时候 很 活泼 , 喜欢 爬 上 爬 下 。长大 以后 不 大 爱 活动 , 常常 用 爪子 抱 着 头 , 呼呼 大 睡 。他 睡着 的 时候 , 你 去 逗 它 , 它 睁 开 眼睛 看看 你 , 又 呼呼地 睡着 了 。它 睡醒 了 , 就 摆动 着 胖胖 的 身体 , 走 来 走 去 找 东西 吃 。他 爱 吃 新鲜 的 竹叶 、 竹笋 。大熊猫 的 数量 少 , 只 产 在 我国 。他 是 非常 珍贵 的 动物 , 是 我国 的 国宝 。大熊猫 最 爱 吃 新鲜 的 XXXXX 、 竹笋 。" }, { "id": "ReadCom507", "query": "对于我现在展示的这段从《儿童文学》中截取的文本,请告知我一个最适合填写在文中XXXXX处的词语或汉字,你的答案仅需要用一个词语或一个字来表示而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:捉 虫 能手稻田 旁边 挂 起 了 光荣榜 , 上面 写 着 : “ 捉 虫 能手 : 青蛙 、 蟾蜍 。 ”青蛙 一 看 就 生气 : “ 蟾蜍 , 不 就是 小朋友 讨厌 的 癞蛤蟆 吗 ?它 算 什么 捉 虫 能手 。 ”傍晚 , 青蛙 找到 牛大伯 说 : “ 牛大伯 , 您 整天 在 田 边 , 您 说 谁 会 捉虫 ?为什么 光荣榜 上 蟾蜍 也 是 捉 虫 能手 呢 ?我 每天 辛辛苦苦 地 捉 虫子 , 从来 没有 看见 过 那个 丑家伙 。 ”牛大伯 笑笑 说 ;“ 你 白天 捉 虫 , 晚上 谁 来 接班 呀 , 知道 吗 ? ”这时候 , 从 草堆 里 跳出 一 只 蟾蜍 。牛大伯 说 : “ 瞧 , 它 来 上 夜班 了 ! ”蟾蜍 开始 捉 虫 了 , 捉 了 一 只 又 一 只 。青蛙 一 看 , 明白 了 , 原来 自己 错怪 了 蟾蜍 , 青蛙 不好意思 地 低下 了 头 。光荣榜 上 写 着 : “ 捉 虫 能手 : 青蛙 、 蟾蜍 。 ” 白天 青蛙 捉 虫 , 晚上 XXXXX 接班 。", "answer": "蟾蜍", "text": "捉 虫 能手稻田 旁边 挂 起 了 光荣榜 , 上面 写 着 : “ 捉 虫 能手 : 青蛙 、 蟾蜍 。 ”青蛙 一 看 就 生气 : “ 蟾蜍 , 不 就是 小朋友 讨厌 的 癞蛤蟆 吗 ?它 算 什么 捉 虫 能手 。 ”傍晚 , 青蛙 找到 牛大伯 说 : “ 牛大伯 , 您 整天 在 田 边 , 您 说 谁 会 捉虫 ?为什么 光荣榜 上 蟾蜍 也 是 捉 虫 能手 呢 ?我 每天 辛辛苦苦 地 捉 虫子 , 从来 没有 看见 过 那个 丑家伙 。 ”牛大伯 笑笑 说 ;“ 你 白天 捉 虫 , 晚上 谁 来 接班 呀 , 知道 吗 ? ”这时候 , 从 草堆 里 跳出 一 只 蟾蜍 。牛大伯 说 : “ 瞧 , 它 来 上 夜班 了 ! ”蟾蜍 开始 捉 虫 了 , 捉 了 一 只 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”公鸡 说 : “ 暖暖的 ! ”猫头鹰 大声 说 : “ 冷冷 的 ! ”它们 争论 了 好 长 时间 , 也 没什么 结果 。从 文中 找 出 反 义词 写 下来 。 热 —— 冷 下 —— XXXXX", "answer": "上", "text": "天快 要 黑 下来 的 时候 , 公鸡 遇见 了 猫头鹰 , 它们 之间 发生 了 争论 。公鸡 说 : “ 天上 那个 发亮 的 圆圆的 东西 一 出来 , 天气 暖和 多 了 ! ”猫头鹰 说 : “ 谁 说 的 ?那个 发亮 的 圆 东西 一 出来 , 我 全身 感到 冷冷 的 ! ”公鸡 说 : “ 暖暖的 ! ”猫头鹰 大声 说 : “ 冷冷 的 ! ”它们 争论 了 好 长 时间 , 也 没什么 结果 。从 文中 找 出 反 义词 写 下来 。 热 —— 冷 下 —— XXXXX" }, { "id": "ReadCom510", "query": "我带来了一段文本,这段文本是来自《儿童童话》,请你根据这段文本指出这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,需要注意的是你给出的结果是从这段文本中提取出来的,你输出的答案仅需要用一个词或一个字来表示而无需输出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:瞎子 和 瘸子 从前 , 在 一 间 屋子 里 住 着 一个 瞎子 和 一个 瘸子 。有 一 天 , 屋子 失火 了 , 眼看 他们 二 人 就要 葬身 火海 , XXXXX 很 着急 , 可是 腿 却 不 听 使唤 。瞎子 说 : “ 别 着急 , 只要 我 的 腿 和 你 的 眼睛 合 在 一起 , 我们 不 就 和 正常人 一样 了 吗 ?” 瘸子 一 听 很 高兴 。于是 , 瞎子 背 起 了 瘸子 , 瘸子 在 瞎子 背 上 给 他 指引 方向 , 他们 从容 地 走 出 火海 , 安全 地 逃 过 了 这 场 灾难 。", "answer": "瘸子", "text": "瞎子 和 瘸子 从前 , 在 一 间 屋子 里 住 着 一个 瞎子 和 一个 瘸子 。有 一 天 , 屋子 失火 了 , 眼看 他们 二 人 就要 葬身 火海 , XXXXX 很 着急 , 可是 腿 却 不 听 使唤 。瞎子 说 : “ 别 着急 , 只要 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所以 妈妈 很 XXXXX 。" }, { "id": "ReadCom512", "query": "你需要完成阅读理解的任务,现在给你一段文本,这段文本是从《儿童童话》中提取出来的,请你根据我提供的文本内容,从这段文本中提取出一个词语或一个汉字填写在文本中的XXXXX处。你给出的答案需要从我提供的这段文本中提取,需要注意的是你的答案仅需要用一个词语或一个字来表示不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:祖国 是 个 大 花园小 蜡笔 , 真 好看 , 红 、 黄 、 黑 、 白 、 绿 、 蓝 。红笔 画 太阳 , 一个 圆圈圈 。蓝 笔画 小河 , 三 道 弯弯线 。黄笔画 个 小片片 , 那 是 小 帆船 。绿笔画 个 大 三角 , 那 是 一 座 山 。各种 蜡笔 一齐画 , 画 个 祖国 大 花园 。太阳 是 红色 的 , 小河 是 蓝色 的 , 小 帆船 是 XXXXX 色 的 , 山 是 绿色 的 。", "answer": "黄", "text": "祖国 是 个 大 花园小 蜡笔 , 真 好看 , 红 、 黄 、 黑 、 白 、 绿 、 蓝 。红笔 画 太阳 , 一个 圆圈圈 。蓝 笔画 小河 , 三 道 弯弯线 。黄笔画 个 小片片 , 那 是 小 帆船 。绿笔画 个 大 三角 , 那 是 一 座 山 。各种 蜡笔 一齐画 , 画 个 祖国 大 花园 。太阳 是 红色 的 , 小河 是 蓝色 的 , 小 帆船 是 XXXXX 色 的 , 山 是 绿色 的 。" }, { "id": "ReadCom513", "query": "现在我呈上一段文本,这段文本是从《儿童童话》中摘录而来,你需要完成阅读理解的任务,请你根据我提供的这段文本将一个最恰当的词填写在文中的XXXXX处,需要注意的是你给出的结果是从这段文本中提取出来的,你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示,而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:风 在 哪儿风 在 哪儿 ?风 在 天上 。你 看 , 它 吹 着 云儿 向前 跑 , 像 帆船 驶 在 海上 。风 在 哪儿 ?风 在 柳树 上 。你 看 , 它 吹 着 柳条 轻轻飘 , 像 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出 头 , 长成 了 戴 着 帽子 的 嫩芽儿 。雨 停 了 , 暖暖 的 太阳 照着 , 嫩芽儿 摘掉 了 头 上 的 帽子 。雨 停 了 , 轻轻的 春风 吹 着 , 嫩芽儿 穿 上 了 碧绿 的 新衣 。从 文中 找 出 表示 小 种子 动作 的 词 , 并 写 下来 。 伸 、 探 、 长 、 XXXXX 、 穿 。" }, { "id": "ReadCom516", "query": "你需要完成阅读理解的任务,现在给你一段文本,这段文本是从《儿童童话》中提取出来的,请你根据我提供的文本内容,从这段文本中提取出一个词语或一个汉字填写在文本中的XXXXX处。你给出的答案需要从我提供的这段文本中提取,需要注意的是你的答案仅需要用一个词语或一个字来表示不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:洗手帕星期天 , 我 看见 盖 电话机 的 手帕 脏 了 , 便 决定 去 洗洗 。我 拧 开 水龙头 , 接 了 一 盆 清水 , 把 手帕 放 进 水中 浸湿 , 再 往 上面 打香皂 , 接着 用 双手 使劲 地 搓 , 搓 起 了 很多 泡沫 。搓 好 后 , 我 又 用 清水 洗 了 几 遍 , 然后 把 手帕 拧 干 。展开 一 看 , 呀 !手帕 上 一点 污渍 也 没有 , 像 新 的 一样 。写 出 “ 我 ” 洗手帕 的 过程 中 表示 动作 的 词 。 拧 、 接 、 放 、 打 、 搓 、 XXXXX 。", "answer": "洗", "text": "洗手帕星期天 , 我 看见 盖 电话机 的 手帕 脏 了 , 便 决定 去 洗洗 。我 拧 开 水龙头 , 接 了 一 盆 清水 , 把 手帕 放 进 水中 浸湿 , 再 往 上面 打香皂 , 接着 用 双手 使劲 地 搓 , 搓 起 了 很多 泡沫 。搓 好 后 , 我 又 用 清水 洗 了 几 遍 , 然后 把 手帕 拧 干 。展开 一 看 , 呀 !手帕 上 一点 污渍 也 没有 , 像 新 的 一样 。写 出 “ 我 ” 洗手帕 的 过程 中 表示 动作 的 词 。 拧 、 接 、 放 、 打 、 搓 、 XXXXX 。" }, { "id": "ReadCom517", "query": "请你分析我所呈上的这段文字,这段文字是摘选自《儿童童话》,你需要生成出一个最适合的答案并填写在文中的XXXXX处,需要注意的是你生成出的结果需要从我提供的这段文本中提取且你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示而无需给出多余的说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:大地 妈妈有的 人 不 爱护 大地 妈妈 的 孩子 , 他们 砍 树 、 折花 , 破坏 草地 。大地 妈妈 失去 了 孩子 , 光 着 身子 , 被 太阳 晒 , 被 寒风 吹 。过 了 些 日子 , 大地 妈妈 病 了 , 她 的 皮肤 开裂 了 , 渐渐 失去 了 光彩 , 世界 也 变 得 灰蒙蒙 的 。大地 妈妈 希望 我们 能 爱护 她 , 让 她 恢复 往日 的 光彩 。文 中 “ 大地 妈妈 ” 的 “ 孩子 ” 指 的 是 XXXXX 、 花 、 草地 。 “ 大地 妈妈 ” 失去 了 “ 孩子 ” , 她 就 会 光 着 身子 , 被 太阳 晒 , 被 寒风 吹 。", "answer": "树", "text": "大地 妈妈有的 人 不 爱护 大地 妈妈 的 孩子 , 他们 砍 树 、 折花 , 破坏 草地 。大地 妈妈 失去 了 孩子 , 光 着 身子 , 被 太阳 晒 , 被 寒风 吹 。过 了 些 日子 , 大地 妈妈 病 了 , 她 的 皮肤 开裂 了 , 渐渐 失去 了 光彩 , 世界 也 变 得 灰蒙蒙 的 。大地 妈妈 希望 我们 能 爱护 她 , 让 她 恢复 往日 的 光彩 。文 中 “ 大地 妈妈 ” 的 “ 孩子 ” 指 的 是 XXXXX 、 花 、 草地 。 “ 大地 妈妈 ” 失去 了 “ 孩子 ” , 她 就 会 光 着 身子 , 被 太阳 晒 , 被 寒风 吹 。" }, { "id": "ReadCom518", "query": "给你一段文字,这段文字摘选自《儿童童话》,你需要分析这段文本的内容并生成一个词语或一个汉字答案填写在文章的XXXXX处。你输出的答案需要从我提供的这段文本中提取,需要注意的是你给出的结果仅需要用一个词语或一个汉字来表示不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:我 的 家乡 有 一个 美丽 的 湖 , 名叫 天鹅湖 。据说 许多 年 以前 , 有 一 群 天鹅 在 这里 生活 , 因此 而 得名 。湖 呈 圆形 , 湖水 清 可 见 底 , 绿 得 发亮 。湖水 的 四周 有 茂密 的 树木 。其中 引人注目 的 是 垂柳 , 在 微风 的 吹拂 下 , 柳条 迎风 起舞 , 看得出 柳姑娘 的 身影 十分 秀美 。树 下 是 一 片 嫩绿 的 草地 , 草地 上 开 着 黄 的 、 蓝 的 小 花 。湖 上 有 一 座 美丽 的 小 桥 , 把 天鹅湖 打扮 得 更加 美丽 。哦 , 天鹅湖 , 故乡 的 湖 , 我 爱 你 !第2 自然 段 先 写 了 湖水 清 、 绿 , 再 写 湖 的 四周 有 XXXXX , 树 下 有 草地 和 小花 , 最后 写 湖 上 有 小桥 。", "answer": "树木", "text": "我 的 家乡 有 一个 美丽 的 湖 , 名叫 天鹅湖 。据说 许多 年 以前 , 有 一 群 天鹅 在 这里 生活 , 因此 而 得名 。湖 呈 圆形 , 湖水 清 可 见 底 , 绿 得 发亮 。湖水 的 四周 有 茂密 的 树木 。其中 引人注目 的 是 垂柳 , 在 微风 的 吹拂 下 , 柳条 迎风 起舞 , 看得出 柳姑娘 的 身影 十分 秀美 。树 下 是 一 片 嫩绿 的 草地 , 草地 上 开 着 黄 的 、 蓝 的 小 花 。湖 上 有 一 座 美丽 的 小 桥 , 把 天鹅湖 打扮 得 更加 美丽 。哦 , 天鹅湖 , 故乡 的 湖 , 我 爱 你 !第2 自然 段 先 写 了 湖水 清 、 绿 , 再 写 湖 的 四周 有 XXXXX , 树 下 有 草地 和 小花 , 最后 写 湖 上 有 小桥 。" }, { "id": "ReadCom519", "query": "你需要完成阅读理解的任务,现在给你一段文本,这段文本是从《儿童童话》中提取出来的,请你根据我提供的文本内容,从这段文本中提取出一个词语或一个汉字填写在文本中的XXXXX处。你给出的答案需要从我提供的这段文本中提取,需要注意的是你的答案仅需要用一个词语或一个字来表示不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:乌龟 是 一 种 爬行动物 , 它 能 游泳 , 也 能 爬行 , 但是 爬 得 很 慢 。乌龟 吃 草 , 也 吃 小 鱼 和 小虾 。乌龟 还 喜欢 晒太阳 。冬眠 的 时候 , 它 不 吃 也 不 动 。乌龟 是 爬行动物 , 它 吃 小 鱼 和 XXXXX 。", "answer": "小虾", "text": "乌龟 是 一 种 爬行动物 , 它 能 游泳 , 也 能 爬行 , 但是 爬 得 很 慢 。乌龟 吃 草 , 也 吃 小 鱼 和 小虾 。乌龟 还 喜欢 晒太阳 。冬眠 的 时候 , 它 不 吃 也 不 动 。乌龟 是 爬行动物 , 它 吃 小 鱼 和 XXXXX 。" }, { "id": "ReadCom520", "query": "现在给你提供一段文本,这段文本提取自《儿童童话》,请你输出一个最恰当的词语或汉字填写在这段文本的的XXXXX处,你给出的答案需要从我提供的这段文本中提取,你的结果只需要用一个词或一个字来表示且你不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:天上 的 星星秋天 的 夜晚 , 是 观看 星星 的 最 好 时节 。看 , 墨 蓝色 的 天空 , 挂 着 多少 颗 明亮 的 星星 !它们 的 颜色 多 美 : 红 、 蓝 、 黄 、 白 ……. 就 像 一颗颗 名贵 的 宝石 。星星 还有 名字 。这 几 颗 星星 像 个 正在 歌舞 的 仙女 , 叫 仙女座 ;那 几 颗 星星 像 匹 高头大马 , 叫 飞马座 。还有 水星 、 火星 、 土星 ……星座 的 学问 就 像 天上 的 星星 一样 多 !天空 的 颜色 是 XXXXX , 星星 的 颜色 有 红 、 蓝 、 黄 、 白 。", "answer": "墨蓝色", "text": "天上 的 星星秋天 的 夜晚 , 是 观看 星星 的 最 好 时节 。看 , 墨 蓝色 的 天空 , 挂 着 多少 颗 明亮 的 星星 !它们 的 颜色 多 美 : 红 、 蓝 、 黄 、 白 ……. 就 像 一颗颗 名贵 的 宝石 。星星 还有 名字 。这 几 颗 星星 像 个 正在 歌舞 的 仙女 , 叫 仙女座 ;那 几 颗 星星 像 匹 高头大马 , 叫 飞马座 。还有 水星 、 火星 、 土星 ……星座 的 学问 就 像 天上 的 星星 一样 多 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长 呀 长 , 会 被 人 看 得 不好意思 吗 ?我 知道 它 要 长成 小姑娘 , 要 金黄 , 要 明亮 , 要 有 一点 小小的 孤独 和 骄傲 。长成 一 朵 月亮 花 !从 儿歌 中 找 出 和 下面 词语 意思 相反 的 词 。 黑暗 —— XXXXX 虚心 —— 骄傲", "answer": "明亮", "text": "月亮 发芽 了月亮 发芽 了 , 在 星星咚咚 跳 的 小 黑 屋子 里 。月亮 偷偷 发芽 了 , 一 晚上 能 长 一个 小 手指 甲盖 吗 ?一 白天 能 长 一 小 脚 指甲盖 吗 ?它 长 呀 长 , 长 呀 长 , 会 被 人 看 得 不好意思 吗 ?我 知道 它 要 长成 小姑娘 , 要 金黄 , 要 明亮 , 要 有 一点 小小的 孤独 和 骄傲 。长成 一 朵 月亮 花 !从 儿歌 中 找 出 和 下面 词语 意思 相反 的 词 。 黑暗 —— XXXXX 虚心 —— 骄傲" }, { "id": "ReadCom523", "query": "现在给你提供一段文本,这段文本提取自《儿童童话》,请你输出一个最恰当的词语或汉字填写在这段文本的的XXXXX处,你给出的答案需要从我提供的这段文本中提取,你的结果只需要用一个词或一个字来表示且你不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:海上 的 风海上 的 风 是 花神 , 她 一 采 , 就 绽开 万 朵 浪花 ……海上 的 风 是 琴师 , 她 一来 , 就 奏 出 万 种 歌声 ……海上 的 风 是 大力士 , 他 一来 , 就 送 走 万片 渔帆 ……海上 的 风 是 狮子 , 它 一 吼 , 就 掀起 滔天波浪 ……诗 中 把 海上 的 风 比作 花神 、 琴师 、 XXXXX 、 狮子 。", "answer": "大力士", "text": "海上 的 风海上 的 风 是 花神 , 她 一 采 , 就 绽开 万 朵 浪花 ……海上 的 风 是 琴师 , 她 一来 , 就 奏 出 万 种 歌声 ……海上 的 风 是 大力士 , 他 一来 , 就 送 走 万片 渔帆 ……海上 的 风 是 狮子 , 它 一 吼 , 就 掀起 滔天波浪 ……诗 中 把 海上 的 风 比作 花神 、 琴师 、 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"你需要完成阅读理解的任务,现在给你一段文本,这段文本是从《儿童童话》中提取出来的,请你根据我提供的文本内容,从这段文本中提取出一个词语或一个汉字填写在文本中的XXXXX处。你给出的答案需要从我提供的这段文本中提取,需要注意的是你的答案仅需要用一个词语或一个字来表示不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:淅沥 , 淅沥 ……春天 的 雨 在 夜晚 降落 , 在 黎明 停息 。春天 的 雨 是 鼓捶 : 咚咚 , 咚咚 !敲打 着 宽大 的 芭蕉叶 , 声音 是 那么 悦耳 、 清脆 。春天 的 雨 是 琴键 : 叮咚 , 叮咚 !敲响 了 平静 的 小池 , 声音 是 那么 婉转 、 动听 。春天 的 雨 是 颜料 : 染 绿 了 小 草 和 树叶 , 抹 红 了 野花 和 山果 。春天 的 雨 是 催眠曲 : 小朋友 们 刚 从 梦 中 醒来 , 又 走 进 另 一个 甜甜 的 梦 。短文 中 说 春天 的 雨 是 鼓捶 、 琴键 、 XXXXX 和 催眠曲 。", "answer": "颜料", "text": "淅沥 , 淅沥 ……春天 的 雨 在 夜晚 降落 , 在 黎明 停息 。春天 的 雨 是 鼓捶 : 咚咚 , 咚咚 !敲打 着 宽大 的 芭蕉叶 , 声音 是 那么 悦耳 、 清脆 。春天 的 雨 是 琴键 : 叮咚 , 叮咚 !敲响 了 平静 的 小池 , 声音 是 那么 婉转 、 动听 。春天 的 雨 是 颜料 : 染 绿 了 小 草 和 树叶 , 抹 红 了 野花 和 山果 。春天 的 雨 是 催眠曲 : 小朋友 们 刚 从 梦 中 醒来 , 又 走 进 另 一个 甜甜 的 梦 。短文 中 说 春天 的 雨 是 鼓捶 、 琴键 、 XXXXX 和 催眠曲 。" }, { "id": "ReadCom526", "query": "我带来了一段文本,这段文本是来自《儿童童话》,请你根据这段文本指出这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,需要注意的是你给出的结果是从这段文本中提取出来的,你输出的答案仅需要用一个词或一个字来表示而无需输出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:老虎 是 兽中 之 王 , 但 它 害怕 小鸟 的 粪便 , 只要 沾 上 小 山雀 的 粪便 , 它 的 皮肤 就 会 烂 掉 。狼 非常 凶猛 , 但 它 害怕 火 和 红色 , 更 怕 腰部 挨打 。熊 的 力气 很 大 , 但 它 怕 鼻子 被 击 , 只要 猛击熊 的 鼻子 , 它 就 会 动不了 。鳄鱼 十分 凶猛 , 但 它 最 怕 黄色 , 在 水中 的 人们 要 穿 上 黄色 的 衣服 , 它 就 不 敢 接近 了 。不管 什么 动物 , 都 有 它 的 弱点 , 即使 是 凶猛 的 动物 , 也 不 例外 。根据 短文 填空 。 老虎 害怕 小鸟 的 粪便 ; 狼 害怕 XXXXX 和 红色 , 更 怕 腰部 挨打 ; 熊 怕 鼻子 被 击中 ; 鳄鱼 最 怕 黄色 。 所以 不管 什么 动物 , 都 有 它 的 弱点 。", "answer": "火", "text": "老虎 是 兽中 之 王 , 但 它 害怕 小鸟 的 粪便 , 只要 沾 上 小 山雀 的 粪便 , 它 的 皮肤 就 会 烂 掉 。狼 非常 凶猛 , 但 它 害怕 火 和 红色 , 更 怕 腰部 挨打 。熊 的 力气 很 大 , 但 它 怕 鼻子 被 击 , 只要 猛击熊 的 鼻子 , 它 就 会 动不了 。鳄鱼 十分 凶猛 , 但 它 最 怕 黄色 , 在 水中 的 人们 要 穿 上 黄色 的 衣服 , 它 就 不 敢 接近 了 。不管 什么 动物 , 都 有 它 的 弱点 , 即使 是 凶猛 的 动物 , 也 不 例外 。根据 短文 填空 。 老虎 害怕 小鸟 的 粪便 ; 狼 害怕 XXXXX 和 红色 , 更 怕 腰部 挨打 ; 熊 怕 鼻子 被 击中 ; 鳄鱼 最 怕 黄色 。 所以 不管 什么 动物 , 都 有 它 的 弱点 。" }, { "id": "ReadCom527", "query": "请你分析我所呈上的这段文字,这段文字是摘选自《儿童童话》,你需要生成出一个最适合的答案并填写在文中的XXXXX处,需要注意的是你生成出的结果需要从我提供的这段文本中提取且你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示而无需给出多余的说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:花园 果园我家 住 在 小 山村 , 山坡 上 有 一 片 果树林 。春天 , 桃花 开 了 , 梨花 开 了 , 苹果花 也 开 了 。我们 村 成 了 花园 。秋天 , 桃子 熟 了 , 梨 熟 了 , 苹果 也 熟 了 。我们 村 成 了 果园 。秋天 , 哪些 水果 成熟 了 ? XXXXX 、 梨 、 苹果 。", "answer": "桃子", "text": "花园 果园我家 住 在 小 山村 , 山坡 上 有 一 片 果树林 。春天 , 桃花 开 了 , 梨花 开 了 , 苹果花 也 开 了 。我们 村 成 了 花园 。秋天 , 桃子 熟 了 , 梨 熟 了 , 苹果 也 熟 了 。我们 村 成 了 果园 。秋天 , 哪些 水果 成熟 了 ? XXXXX 、 梨 、 苹果 。" }, { "id": "ReadCom528", "query": "我带来了一段文本,这段文本是来自《儿童童话》,请你根据这段文本指出这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,需要注意的是你给出的结果是从这段文本中提取出来的,你输出的答案仅需要用一个词或一个字来表示而无需输出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:调皮 的 七彩光太阳 公公 有 七 个 调皮 的 光线 宝宝 , 他们 的 名字 叫 红色 、 橙色 、 黄色 、 绿色 、 青色 、 蓝色 和 紫色 。七彩 光宝宝 在 云里 钻 来 钻 去 , 把 天上 的 云染 成 了 七 色 彩云 。他们 在 天上 玩 够 了 , 就 偷偷 地 溜 到 地上 来 玩 , 它们 溜 到 向日葵 上 , 向日葵 的 脸蛋 变 得 金黄 金黄 。他们 又 来到 果园 , 给 橘子 穿 上 橙色 衣裳 。它们 跑 到 草地 上 打滚 , 草地 变 得 绿油油 。它们 蹦 啊 、 跳 啊 , 一 跳 跳 到 大海 里 , 大海 变 得 蓝蓝 的 。七彩 光宝宝 洗 完 澡 , 经过 沙滩 , 小 螃蟹 问 它们 要 来 了 青颜色 , 变成 了 小青蟹 。七彩 光宝宝 刚 来到 菜园 , 太阳 公公 就 喊 它们 回家 。番茄 和 茄子 着急 了 : “ 给 我们 留下 漂亮 的 颜色 吧 ! ”七彩 光宝宝 亲亲番茄 和 茄子 , 番茄 有 了 红彤彤 的 颜色 , 茄子 有 了 紫莹莹 的 颜色 。七彩 光宝宝 听到 太阳 公公 又 在 喊 , 赶紧 往 天空 跑 去 , 它们 跑 过 的 地方 出现 了 一 片 七色 的 霞光 。太阳 公公 有 七 个 调皮 的 光 宝宝 , 他们 的 名字 分别 叫 黄色 、 橙色 、 绿色 、 蓝色 、 青色 、 红色 、 和 XXXXX 色 。", "answer": "紫", "text": "调皮 的 七彩光太阳 公公 有 七 个 调皮 的 光线 宝宝 , 他们 的 名字 叫 红色 、 橙色 、 黄色 、 绿色 、 青色 、 蓝色 和 紫色 。七彩 光宝宝 在 云里 钻 来 钻 去 , 把 天上 的 云染 成 了 七 色 彩云 。他们 在 天上 玩 够 了 , 就 偷偷 地 溜 到 地上 来 玩 , 它们 溜 到 向日葵 上 , 向日葵 的 脸蛋 变 得 金黄 金黄 。他们 又 来到 果园 , 给 橘子 穿 上 橙色 衣裳 。它们 跑 到 草地 上 打滚 , 草地 变 得 绿油油 。它们 蹦 啊 、 跳 啊 , 一 跳 跳 到 大海 里 , 大海 变 得 蓝蓝 的 。七彩 光宝宝 洗 完 澡 , 经过 沙滩 , 小 螃蟹 问 它们 要 来 了 青颜色 , 变成 了 小青蟹 。七彩 光宝宝 刚 来到 菜园 , 太阳 公公 就 喊 它们 回家 。番茄 和 茄子 着急 了 : “ 给 我们 留下 漂亮 的 颜色 吧 ! ”七彩 光宝宝 亲亲番茄 和 茄子 , 番茄 有 了 红彤彤 的 颜色 , 茄子 有 了 紫莹莹 的 颜色 。七彩 光宝宝 听到 太阳 公公 又 在 喊 , 赶紧 往 天空 跑 去 , 它们 跑 过 的 地方 出现 了 一 片 七色 的 霞光 。太阳 公公 有 七 个 调皮 的 光 宝宝 , 他们 的 名字 分别 叫 黄色 、 橙色 、 绿色 、 蓝色 、 青色 、 红色 、 和 XXXXX 色 。" }, { "id": "ReadCom529", "query": "对于我现在展示的这段从《儿童文学》中截取的文本,请告知我一个最适合填写在文中XXXXX处的词语或汉字,你的答案仅需要用一个词语或一个字来表示而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:春天 来 了 , 花 开 了 , 草 绿 了 , 小 树 也 发芽 了 。小马 来 了 , 把 小 草 踩 倒 了 , 小熊 来 了 , 把 小 树 摇疼 了 。小 猴 来 了 , 把 花 给 摘掉 了 。花草 树木 哭 着 说 : “ 这样 的 朋友 我们 不 喜欢 , 请 你们 走开 吧 。 ”小鸟 来 了 , 捉 虫子 , 蜜蜂 来 了 , 传花粉 。小朋友 来 了 , 浇浇 水 。花草 树木 笑 着 说 : “ 这样 的 朋友 我们 都 喜欢 , 你们 留下 吧 。”花草 树木 不 喜欢 小马 、 XXXXX 和 小猴 。", "answer": "小熊", "text": "春天 来 了 , 花 开 了 , 草 绿 了 , 小 树 也 发芽 了 。小马 来 了 , 把 小 草 踩 倒 了 , 小熊 来 了 , 把 小 树 摇疼 了 。小 猴 来 了 , 把 花 给 摘掉 了 。花草 树木 哭 着 说 : “ 这样 的 朋友 我们 不 喜欢 , 请 你们 走开 吧 。 ”小鸟 来 了 , 捉 虫子 , 蜜蜂 来 了 , 传花粉 。小朋友 来 了 , 浇浇 水 。花草 树木 笑 着 说 : “ 这样 的 朋友 我们 都 喜欢 , 你们 留下 吧 。”花草 树木 不 喜欢 小马 、 XXXXX 和 小猴 。" }, { "id": "ReadCom530", "query": "给你一段文字,这段文字摘选自《儿童童话》,你需要分析这段文本的内容并生成一个词语或一个汉字答案填写在文章的XXXXX处。你输出的答案需要从我提供的这段文本中提取,需要注意的是你给出的结果仅需要用一个词语或一个汉字来表示不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:小 蜡笔我 有 十 条 用 蜡 做成 的 小 鱼 。这些 小 蜡鱼 有的 是 白色 的 身体 , 天蓝色 的 花纹 ;有的 是 红色 的 身体 , 黄色 的 花纹 ;还有 的 全身 上下 一 片 绿色 , 真是 美丽 极了 。文中 有 哪些 表示 颜色 的 词语 白色 、 XXXXX 、 红色 、 黄色 、 绿色 。", "answer": "天蓝色", "text": "小 蜡笔我 有 十 条 用 蜡 做成 的 小 鱼 。这些 小 蜡鱼 有的 是 白色 的 身体 , 天蓝色 的 花纹 ;有的 是 红色 的 身体 , 黄色 的 花纹 ;还有 的 全身 上下 一 片 绿色 , 真是 美丽 极了 。文中 有 哪些 表示 颜色 的 词语 白色 、 XXXXX 、 红色 、 黄色 、 绿色 。" }, { "id": "ReadCom531", "query": "你需要完成阅读理解的任务,现在给你一段文本,这段文本是从《儿童童话》中提取出来的,请你根据我提供的文本内容,从这段文本中提取出一个词语或一个汉字填写在文本中的XXXXX处。你给出的答案需要从我提供的这段文本中提取,需要注意的是你的答案仅需要用一个词语或一个字来表示不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:一 把 锄头 两 面 光 , 挖 块 菜地 四方方 。又 种葱 来 又 种 蒜 , 又 种 萝卜 又 种姜 。姜味儿 辣 , 葱蒜 香 , 萝卜 甜 得 像 冰糖 。儿歌 中 写 的 蔬菜 有 4 种 , 分别 是 葱 、 XXXXX 、 萝卜 、 姜 。", "answer": "蒜", "text": "一 把 锄头 两 面 光 , 挖 块 菜地 四方方 。又 种葱 来 又 种 蒜 , 又 种 萝卜 又 种姜 。姜味儿 辣 , 葱蒜 香 , 萝卜 甜 得 像 冰糖 。儿歌 中 写 的 蔬菜 有 4 种 , 分别 是 葱 、 XXXXX 、 萝卜 、 姜 。" }, { "id": "ReadCom532", "query": "你需要完成阅读理解的任务,现在给你一段文本,这段文本是从《儿童童话》中提取出来的,请你根据我提供的文本内容,从这段文本中提取出一个词语或一个汉字填写在文本中的XXXXX处。你给出的答案需要从我提供的这段文本中提取,需要注意的是你的答案仅需要用一个词语或一个字来表示不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:鸽子我家 养 了 一 群 鸽子 。它们 长 着 白白 的 羽毛 , 尖尖 的 爪子 , 圆圆的 眼睛 , 红红 的 嘴巴 。飞 的 时候 , 它们 张开 扇形 的 尾巴 , 展开 大 翅膀 , 在 空中 盘旋 。写 出 表示 颜色 的 词 有 XXXXX 、 红 。", "answer": "白", "text": "鸽子我家 养 了 一 群 鸽子 。它们 长 着 白白 的 羽毛 , 尖尖 的 爪子 , 圆圆的 眼睛 , 红红 的 嘴巴 。飞 的 时候 , 它们 张开 扇形 的 尾巴 , 展开 大 翅膀 , 在 空中 盘旋 。写 出 表示 颜色 的 词 有 XXXXX 、 红 。" }, { "id": "ReadCom533", "query": "现在我呈上一段文本,这段文本是从《儿童童话》中摘录而来,你需要完成阅读理解的任务,请你根据我提供的这段文本将一个最恰当的词填写在文中的XXXXX处,需要注意的是你给出的结果是从这段文本中提取出来的,你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示,而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:在 路上 , 公鸡 碰到 一 匹 驮 粮食 的 老马 , 伤心 地 说 : “ 老马 伯伯 , 我 去 和 啄木鸟 、 蜜蜂 、 青蛙 比 美 , 他们 为什么 都 不 理 我 呢 ? ”老马 说 : “ 因为 他们 懂得 , 美 不 美 不 光 看 外表 , 还要 看 能 不 能 帮助 人们 做事 。“短文 中 的 “ 他们 ” 指 的 是 XXXXX 、 蜜蜂 、 青蛙", "answer": "啄木鸟", "text": "在 路上 , 公鸡 碰到 一 匹 驮 粮食 的 老马 , 伤心 地 说 : “ 老马 伯伯 , 我 去 和 啄木鸟 、 蜜蜂 、 青蛙 比 美 , 他们 为什么 都 不 理 我 呢 ? ”老马 说 : “ 因为 他们 懂得 , 美 不 美 不 光 看 外表 , 还要 看 能 不 能 帮助 人们 做事 。“短文 中 的 “ 他们 ” 指 的 是 XXXXX 、 蜜蜂 、 青蛙" }, { "id": "ReadCom534", "query": "给你一段文字,这段文字摘选自《儿童童话》,你需要分析这段文本的内容并生成一个词语或一个汉字答案填写在文章的XXXXX处。你输出的答案需要从我提供的这段文本中提取,需要注意的是你给出的结果仅需要用一个词语或一个汉字来表示不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:蓝蓝 的 天上 挂者 红 太阳 , 阳光 下 的 青山 格外 美丽 。小溪 像 绿色 的 飘带 , 唱 着 欢快 的 歌儿 ;金色 的 麦浪 一望无垠 真 美 呀 !文中 表示 颜色 的 词语 有 : 蓝蓝 、 XXXXX 、 青 、 绿色 、 金色 。", "answer": "红", "text": "蓝蓝 的 天上 挂者 红 太阳 , 阳光 下 的 青山 格外 美丽 。小溪 像 绿色 的 飘带 , 唱 着 欢快 的 歌儿 ;金色 的 麦浪 一望无垠 真 美 呀 !文中 表示 颜色 的 词语 有 : 蓝蓝 、 XXXXX 、 青 、 绿色 、 金色 。" }, { "id": "ReadCom535", "query": "对于我现在展示的这段从《儿童文学》中截取的文本,请告知我一个最适合填写在文中XXXXX处的词语或汉字,你的答案仅需要用一个词语或一个字来表示而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:爱 吹 牛 的 小 花狗从前 有 一 只 小 花 狗 , 它 很 爱 吹牛 。有 一 天 , 小 花狗 在 山上 玩 , 碰到 狼叼 了 一 只 兔子 , 狼 以为 它 是 跟着 猎人 来 的 猎狗 , 吓 得 扔下 兔子 就 跑 了 。小 花狗 就 叼 着 兔子 回 了 家 , 并且 对 它 的 朋友 说 : “ 瞧 , 我 捉 到 了 一 只 兔子 ! ”这天 , 小 花狗 又 上山 去 玩 , 一个 猎人 打中 了 一 只 老鹰 。老鹰 刚好 落 到 它 跟前 , 于是 小 花狗 叼 着 老鹰 回 到 家 , 神气 地 对 朋友 说 : “ 瞧 , 我 捉 到 了 一 只 老鹰 ! ”过 了 几 天 , 小 花狗 再次 上山 去 玩 , 忽然 丛林 里 窜 出 一 只 大 老虎 , 小 花狗 拼命 地 逃 啊 逃 , 老虎 在 后面 使劲 地 追 , 当 逃跑 到 悬崖 的 时候 , 老虎 一 失足 , 掉 下 悬崖 摔 死 了 , 小 花狗 吓 得 魂儿 都 没 了 , 还 不 忘 对 朋友 说 : “ 我 自己 打 死 了 老虎 , 以后 我 要 打 死 一 只 狮子 给 你们 看 。 ”又 过 了 几 天 , 小 花狗 在 山上 玩 到 天 黑 , 一 只 狮子 朝 它 奔 来 , 小 花狗 吓 得 没命 地 奔逃 , 一不小心 掉 到 泥坑 里 , 连忙 大 喊 救命 。大 狮子 对 它 说 : “ 我 听说 你 要 打 死 我 , 是 吗 ? ”小 花狗 说 : “ 我 只是 在 吹牛 。 ”狮子 听 了 , 抖 掉 狮皮 , 原来 狮子 是 白马 装扮 的 , 其他 朋友 也 从 树丛 里 走 了 出来 。爱 吹 牛 的 小 花狗 羞 得 低下 了 头 。文中 的 小 花狗 吹牛 说 自己 捉 到 了 兔子 、 XXXXX , 打 死 了 老虎 , 还 扬言 要 打 死 狮子 。", "answer": "老鹰", "text": "爱 吹 牛 的 小 花狗从前 有 一 只 小 花 狗 , 它 很 爱 吹牛 。有 一 天 , 小 花狗 在 山上 玩 , 碰到 狼叼 了 一 只 兔子 , 狼 以为 它 是 跟着 猎人 来 的 猎狗 , 吓 得 扔下 兔子 就 跑 了 。小 花狗 就 叼 着 兔子 回 了 家 , 并且 对 它 的 朋友 说 : “ 瞧 , 我 捉 到 了 一 只 兔子 ! ”这天 , 小 花狗 又 上山 去 玩 , 一个 猎人 打中 了 一 只 老鹰 。老鹰 刚好 落 到 它 跟前 , 于是 小 花狗 叼 着 老鹰 回 到 家 , 神气 地 对 朋友 说 : “ 瞧 , 我 捉 到 了 一 只 老鹰 ! ”过 了 几 天 , 小 花狗 再次 上山 去 玩 , 忽然 丛林 里 窜 出 一 只 大 老虎 , 小 花狗 拼命 地 逃 啊 逃 , 老虎 在 后面 使劲 地 追 , 当 逃跑 到 悬崖 的 时候 , 老虎 一 失足 , 掉 下 悬崖 摔 死 了 , 小 花狗 吓 得 魂儿 都 没 了 , 还 不 忘 对 朋友 说 : “ 我 自己 打 死 了 老虎 , 以后 我 要 打 死 一 只 狮子 给 你们 看 。 ”又 过 了 几 天 , 小 花狗 在 山上 玩 到 天 黑 , 一 只 狮子 朝 它 奔 来 , 小 花狗 吓 得 没命 地 奔逃 , 一不小心 掉 到 泥坑 里 , 连忙 大 喊 救命 。大 狮子 对 它 说 : “ 我 听说 你 要 打 死 我 , 是 吗 ? ”小 花狗 说 : “ 我 只是 在 吹牛 。 ”狮子 听 了 , 抖 掉 狮皮 , 原来 狮子 是 白马 装扮 的 , 其他 朋友 也 从 树丛 里 走 了 出来 。爱 吹 牛 的 小 花狗 羞 得 低下 了 头 。文中 的 小 花狗 吹牛 说 自己 捉 到 了 兔子 、 XXXXX , 打 死 了 老虎 , 还 扬言 要 打 死 狮子 。" }, { "id": "ReadCom536", "query": "对于我现在展示的这段从《儿童文学》中截取的文本,请告知我一个最适合填写在文中XXXXX处的词语或汉字,你的答案仅需要用一个词语或一个字来表示而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:公园 的 景色 真 美今天 , 阳光 明媚 , 蓝蓝 的 天上 飘 着 几 朵 白云 , 我 和 爸爸 妈妈 一起 在 公园 的 湖里 划船 。公园 里 的 景色 真 美 啊 !远处 有 一 座 小 桥 , 小 桥 的 尽头 是 一个 亭子 , 亭子 里 坐 满 了 大人 和 小孩儿 , 周围 种 满 了 五颜六色 的 花 。湖边 的 草坪 上 也 热闹 极了 , 小鸟 在 树上 唱 着 婉转 的 歌曲 , 一 群 小朋友 正 在 大树 下 玩 老鹰 捉 小鸡 的 游戏 , 旁边 还 有 一 只 美丽 的 大 公鸡 昂首挺胸 地 阔步 向前 。湖面 上 是 一 群 美丽 的 白天鹅 , 他们 在 快乐 地 玩耍 、 嬉戏 … 公园 的 景色 真 美 啊 !坐 在 船头 的 我 忍不住 放声 高 歌 , 爸爸 和 妈妈 一边 划船 一边 跟 我 轻声 唱 着 : “ 今天 天气 好 晴朗 , 处处 好 风光 , 好 风光 ……”作者 的 视线 由 远 到 近 , 远处 有 小 桥 、 亭子 、 人 和 花 , 湖边 有 小鸟 、 小朋友 和 XXXXX , 近处 的 湖面 上 有 正在 玩耍 的 白天鹅 。", "answer": "大公鸡", "text": "公园 的 景色 真 美今天 , 阳光 明媚 , 蓝蓝 的 天上 飘 着 几 朵 白云 , 我 和 爸爸 妈妈 一起 在 公园 的 湖里 划船 。公园 里 的 景色 真 美 啊 !远处 有 一 座 小 桥 , 小 桥 的 尽头 是 一个 亭子 , 亭子 里 坐 满 了 大人 和 小孩儿 , 周围 种 满 了 五颜六色 的 花 。湖边 的 草坪 上 也 热闹 极了 , 小鸟 在 树上 唱 着 婉转 的 歌曲 , 一 群 小朋友 正 在 大树 下 玩 老鹰 捉 小鸡 的 游戏 , 旁边 还 有 一 只 美丽 的 大 公鸡 昂首挺胸 地 阔步 向前 。湖面 上 是 一 群 美丽 的 白天鹅 , 他们 在 快乐 地 玩耍 、 嬉戏 … 公园 的 景色 真 美 啊 !坐 在 船头 的 我 忍不住 放声 高 歌 , 爸爸 和 妈妈 一边 划船 一边 跟 我 轻声 唱 着 : “ 今天 天气 好 晴朗 , 处处 好 风光 , 好 风光 ……”作者 的 视线 由 远 到 近 , 远处 有 小 桥 、 亭子 、 人 和 花 , 湖边 有 小鸟 、 小朋友 和 XXXXX , 近处 的 湖面 上 有 正在 玩耍 的 白天鹅 。" }, { "id": "ReadCom537", "query": "现在你需要完成阅读理解的任务,你需要观察下我提供的这段文本,并判断这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语,需要注意的是你输出的答案是从这段文本中提取出来的,你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示,而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你的答案不需要出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:四季 的 花春天 , 迎春花 吹 着 小 铜号 , 桃花 露出 粉红 的 笑脸 , 梨花 白 得 像 雪 ……夏天 , 荷花 撑 着 小 绿 伞 , 石榴花 燃起 一团团 火苗 , 美人蕉 是 个 扎黄 蝴蝶结 的 小姑娘 ……秋天 , 桂花 的 香味 , 老远 就 往 鼻子 里 钻 ;菊花 展开 金色 的 花瓣 ;一串红 是 秋风 娃娃 的 一 串 糖葫芦 ……冬天 还有 花 吗 ?寒风 中 , 飞雪 里 , 你 看 , 梅花 开 得 正 欢 呢 !写 出 文中 表示 颜色 的 词 : 粉红 、 白 、 绿 、 黄 、 XXXXX 、 红 。", "answer": "金色", "text": "四季 的 花春天 , 迎春花 吹 着 小 铜号 , 桃花 露出 粉红 的 笑脸 , 梨花 白 得 像 雪 ……夏天 , 荷花 撑 着 小 绿 伞 , 石榴花 燃起 一团团 火苗 , 美人蕉 是 个 扎黄 蝴蝶结 的 小姑娘 ……秋天 , 桂花 的 香味 , 老远 就 往 鼻子 里 钻 ;菊花 展开 金色 的 花瓣 ;一串红 是 秋风 娃娃 的 一 串 糖葫芦 ……冬天 还有 花 吗 ?寒风 中 , 飞雪 里 , 你 看 , 梅花 开 得 正 欢 呢 !写 出 文中 表示 颜色 的 词 : 粉红 、 白 、 绿 、 黄 、 XXXXX 、 红 。" }, { "id": "ReadCom538", "query": "请你根据这段文本输出一个结果填写在这段文本中的XXXXX处,你生成出的结果需要从我提供的这段文本中提取,你给出的答案仅需要用一个词或一个汉字来表示。需要注意的是你只需要输出这个词或字,不需要添加额外的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:看 灯会九月 的 一 天 , 夜幕 降临 , 吃 好 晚饭 , 我 兴奋 地 跟着 爸爸 去 体育场 看 灯会 。进 了 门 , 一 眼 望 过去 , 人山人海 , 整个 体育场 内 就 像 灯 的 海洋 , 五彩缤纷 , 四周 如同 白昼 , 金光灿烂 , 好 气派 啊 !我 紧跟着 爸爸 的 脚步 , 参观 了 各式各样 的 精致 宫灯 、 走马灯 、 水晶 象灯 等 。我 越 看 越 兴奋 , 越 看 越 好奇 , 让 我 特别 喜欢 的 是 “ 孔雀 灯 ” , 孔雀 开屏 的 羽毛 像 是 缀 满 五光十色 的 宝石 。“ 龙灯 ” 的 嘴巴 一 张 一 合 , 吐 出 一串串 珍珠 , 像 活 的 一样 。我 想 : 若 把 灯比 作 天上 的 星星 , 星星 没有 它 那样 五彩缤纷 ;若 把 灯比作 地上 的 鲜花 , 鲜花 没有 它 那 般 耀眼 。在 参观 结束 时 , 爸爸 问 我 : “ 这些 灯 用 什么 东西 做成 的 ? ”我 仔细 一 看 , 呀 , 原来 这些 灯 都 是 用 小 瓶子 、 盆子 、 竹子 等 做成 的 , 我 真 佩服 制作 这些 彩灯 的 设计师 , 他们 是 多么 聪明 灵巧 , 用 这些 小 玩意 , 组成 了 一个 多么 美妙 的 光明 世界 !九月 的 一 天 , “ 我 ” 跟 爸爸 去 体育场 看 灯会 , “ 我 ” 看到 了 宫灯 、 XXXXX 灯 、 水晶 象灯 、 孔雀灯 、 龙灯 ……", "answer": "走马", "text": "看 灯会九月 的 一 天 , 夜幕 降临 , 吃 好 晚饭 , 我 兴奋 地 跟着 爸爸 去 体育场 看 灯会 。进 了 门 , 一 眼 望 过去 , 人山人海 , 整个 体育场 内 就 像 灯 的 海洋 , 五彩缤纷 , 四周 如同 白昼 , 金光灿烂 , 好 气派 啊 !我 紧跟着 爸爸 的 脚步 , 参观 了 各式各样 的 精致 宫灯 、 走马灯 、 水晶 象灯 等 。我 越 看 越 兴奋 , 越 看 越 好奇 , 让 我 特别 喜欢 的 是 “ 孔雀 灯 ” , 孔雀 开屏 的 羽毛 像 是 缀 满 五光十色 的 宝石 。“ 龙灯 ” 的 嘴巴 一 张 一 合 , 吐 出 一串串 珍珠 , 像 活 的 一样 。我 想 : 若 把 灯比 作 天上 的 星星 , 星星 没有 它 那样 五彩缤纷 ;若 把 灯比作 地上 的 鲜花 , 鲜花 没有 它 那 般 耀眼 。在 参观 结束 时 , 爸爸 问 我 : “ 这些 灯 用 什么 东西 做成 的 ? ”我 仔细 一 看 , 呀 , 原来 这些 灯 都 是 用 小 瓶子 、 盆子 、 竹子 等 做成 的 , 我 真 佩服 制作 这些 彩灯 的 设计师 , 他们 是 多么 聪明 灵巧 , 用 这些 小 玩意 , 组成 了 一个 多么 美妙 的 光明 世界 !九月 的 一 天 , “ 我 ” 跟 爸爸 去 体育场 看 灯会 , “ 我 ” 看到 了 宫灯 、 XXXXX 灯 、 水晶 象灯 、 孔雀灯 、 龙灯 ……" }, { "id": "ReadCom539", "query": "给你一段文字,这段文字摘选自《儿童童话》,你需要分析这段文本的内容并生成一个词语或一个汉字答案填写在文章的XXXXX处。你输出的答案需要从我提供的这段文本中提取,需要注意的是你给出的结果仅需要用一个词语或一个汉字来表示不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:结实 的 竹架 上 , 一 头 长 着 苦瓜 , 另 一 头 长 着 甜瓜 。苦瓜 轻声 说 : “ 甜瓜 姐姐 , 你 长 得 很 甜 , 而 我 是 苦 的 。人们 会 更加 喜欢 你 , 不 喜欢 我 。 ”甜瓜 说 : “ 不 会 的 , 苦瓜 妹妹 。你 是 蔬菜 , 吃 了 可以 清火 。我 是 水果 , 吃 了 可以 解渴 。我们 都 有 自己 的 长处 。 ”苦瓜 听 了 很 高兴 , 她俩 成 了 最 好 的 朋友 。文中 的 姐妹 花 是 苦瓜 和 XXXXX 。", "answer": "甜瓜", "text": "结实 的 竹架 上 , 一 头 长 着 苦瓜 , 另 一 头 长 着 甜瓜 。苦瓜 轻声 说 : “ 甜瓜 姐姐 , 你 长 得 很 甜 , 而 我 是 苦 的 。人们 会 更加 喜欢 你 , 不 喜欢 我 。 ”甜瓜 说 : “ 不 会 的 , 苦瓜 妹妹 。你 是 蔬菜 , 吃 了 可以 清火 。我 是 水果 , 吃 了 可以 解渴 。我们 都 有 自己 的 长处 。 ”苦瓜 听 了 很 高兴 , 她俩 成 了 最 好 的 朋友 。文中 的 姐妹 花 是 苦瓜 和 XXXXX 。" }, { "id": "ReadCom540", "query": "你需要完成阅读理解的任务,现在给你一段文本,这段文本是从《儿童童话》中提取出来的,请你根据我提供的文本内容,从这段文本中提取出一个词语或一个汉字填写在文本中的XXXXX处。你给出的答案需要从我提供的这段文本中提取,需要注意的是你的答案仅需要用一个词语或一个字来表示不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:小 松鼠 换上 一 件 厚厚的 皮袄 , 准备 过冬 。它 看见 梧桐树 抖 着 身子 , 黄叶 便 飘落 下来 , 着急 地 问 : “ 梧桐树 公公 , 天 冷 了 , 你 怎么 不 多 长点 叶子 , 反而 把 叶子 落 光 了 , 全身 光秃秃 的 , 冬天 不怕 冷 吗 ? ”梧桐树 哈哈 大笑 , 说 : “ 好 孩子 , 我 把 叶子 落 掉 , 就 是 为了 过冬 呀 ! ”小 松鼠 惊奇 地 问 : “ 这么 说 , 长 叶子 是 因为 怕 热 ? ”“ 不 , 春天 、 夏天 叶子 帮助 我 长 高 , 挺 重要 呢 ! ”“ 那么 …… ”小 松鼠 不知 该 怎么样 说 才 好 。梧桐树 又 哈哈 大笑 : “ 我们 落叶 是 一 件 大事 , 叶子 能 散发 水分 , 秋天 干燥 , 根 喝 水 少 , 让 叶子 一 散发 , 我们 缺 了 水 就 会 枯死 , 把 叶子 落 掉 就 是 为了 保住 水分 , 可以 更 好 地 过冬 。”梧桐树 把 叶子 XXXXX 准备 过冬 。", "answer": "落掉", "text": "小 松鼠 换上 一 件 厚厚的 皮袄 , 准备 过冬 。它 看见 梧桐树 抖 着 身子 , 黄叶 便 飘落 下来 , 着急 地 问 : “ 梧桐树 公公 , 天 冷 了 , 你 怎么 不 多 长点 叶子 , 反而 把 叶子 落 光 了 , 全身 光秃秃 的 , 冬天 不怕 冷 吗 ? ”梧桐树 哈哈 大笑 , 说 : “ 好 孩子 , 我 把 叶子 落 掉 , 就 是 为了 过冬 呀 ! ”小 松鼠 惊奇 地 问 : “ 这么 说 , 长 叶子 是 因为 怕 热 ? ”“ 不 , 春天 、 夏天 叶子 帮助 我 长 高 , 挺 重要 呢 ! ”“ 那么 …… ”小 松鼠 不知 该 怎么样 说 才 好 。梧桐树 又 哈哈 大笑 : “ 我们 落叶 是 一 件 大事 , 叶子 能 散发 水分 , 秋天 干燥 , 根 喝 水 少 , 让 叶子 一 散发 , 我们 缺 了 水 就 会 枯死 , 把 叶子 落 掉 就 是 为了 保住 水分 , 可以 更 好 地 过冬 。”梧桐树 把 叶子 XXXXX 准备 过冬 。" }, { "id": "ReadCom541", "query": "请你分析我所呈上的这段文字,这段文字是摘选自《儿童童话》,你需要生成出一个最适合的答案并填写在文中的XXXXX处,需要注意的是你生成出的结果需要从我提供的这段文本中提取且你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示而无需给出多余的说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:小 猴 吃 西瓜 小 猴 跑 到 西瓜 地 里 , 他 第一 次 见识 西瓜 , 感到 很 有趣 , 摘 下 一个 西瓜 就要 吃 。旁边 一 只 小牛 见 他 把 滚圆 的 西瓜 往 嘴里 送 , 就 对 他 说 : “ 你 大概 不 会 吃 西瓜 吧 ?我 来 教 你 ……” 小 猴 很 不耐烦 地 打断 小牛 的 话 说 : “ 不用 你 教 !不用 你 教 !” 说 着 他 一 口 咬 下 一 块 西瓜 皮 , 嚼 嚼 没 味道 , 生气 地 把 咬 破 的 XXXXX 往 地上 一 扔 说 : “ 不好 吃 !不好 吃 !” 小牛 告诉 他 : “ 谁 让 你 吃 皮 呢 ?吃 西瓜 , 应该 吃 里面 的 瓤 啊 !”", "answer": "西瓜", "text": "小 猴 吃 西瓜 小 猴 跑 到 西瓜 地 里 , 他 第一 次 见识 西瓜 , 感到 很 有趣 , 摘 下 一个 西瓜 就要 吃 。旁边 一 只 小牛 见 他 把 滚圆 的 西瓜 往 嘴里 送 , 就 对 他 说 : “ 你 大概 不 会 吃 西瓜 吧 ?我 来 教 你 ……” 小 猴 很 不耐烦 地 打断 小牛 的 话 说 : “ 不用 你 教 !不用 你 教 !” 说 着 他 一 口 咬 下 一 块 西瓜 皮 , 嚼 嚼 没 味道 , 生气 地 把 咬 破 的 XXXXX 往 地上 一 扔 说 : “ 不好 吃 !不好 吃 !” 小牛 告诉 他 : “ 谁 让 你 吃 皮 呢 ?吃 西瓜 , 应该 吃 里面 的 瓤 啊 !”" }, { "id": "ReadCom542", "query": "现在你需要完成阅读理解的任务,你需要观察下我提供的这段文本,并判断这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语,需要注意的是你输出的答案是从这段文本中提取出来的,你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示,而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你的答案不需要出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:我们 身边 有 很多 很多 有益 的 小 动物 , 比如说 蜻蜓 啊 , 小燕子 啊 , 还有 青蛙 等 。我们 先 去 看看 蜻蜓 吧 !你们 瞧 , 一 只 蜻蜓 正 停 在 枝头 上 呢 !蜻蜓 的 头 上 有 一 双 大大 的 眼睛 , 真 像 一 盏 探照灯 。它 还 有 一 对 透明 的 翅膀 。它 的 身材 又 细 又 长 , 真 苗条 。它 不但 会 吃 害虫 , 还是 一 名 气象 预报员 , 当 它 低飞 时 就 说明 天气 有 变化 。再 去 看看 小 燕子 吧 !你们 看 , 天空 上 有 一 只 小燕子 正 忙 着 捉 飞虫 呢 !燕子 的 身上 披 着 一 件 黑色 的 燕尾服 。尾巴 像 一 把 小 剪刀 。它 呀 , 也 是 一 位 气象 预报员 。当 它 低 飞 时 天气 也 会 有 变化 。呱呱呱 , 呱呱呱 , 听 谁 来 了 ?哦 , 原来 是 小青蛙 。它 鼓 着 一 对 大 眼睛 , 披 着 碧绿 碧绿 的 衣裳 , 露 着 雪白 雪白 的 肚皮 , 可爱 极了 。它 一 年 呀 能 吃 千 上万 只 害虫 。它 可是 保护 庄稼 的 好 帮手 。在 我们 身边 还有 很多 很多 有益 的 小 动物 呢 !我们 可 要 好好 保护 那些 可爱 的 小 生命 啊 !短文 介绍 了 哪 几 种 有益 的 动物 ? 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”“ 我 的 触角 就 是 耳朵 。 ”小 蚊子 说 。“ 我 的 耳朵 长 在 肚子 上 。 ”小蝗虫 拍拍 自己 的 肚子 说 。“ 我 的 耳朵 在 这儿 ! ”小 蟋蟀 举起 了 前面 的 两 条 小腿 说 。青蛙 豆豆 、 亮亮 、 胖胖 分别 捉 住 了 什么 小 动物 ? 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"我带来了一段文本,这段文本是来自《儿童童话》,请你根据这段文本指出这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,需要注意的是你给出的结果是从这段文本中提取出来的,你输出的答案仅需要用一个词或一个字来表示而无需输出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:梦小 草爱 做梦 , 梦 是 绿绿的 ;花儿 爱 做梦 , 梦 是 红红的 ;大海 爱 做梦 , 梦 是 蓝蓝 的 ;云儿 爱 做梦 , 梦 是 白白 的 ;小朋友 爱 做梦 , 梦 是 五颜六色 的 。表示 颜色 的 词 有 绿 绿 的 、 红红的 、 蓝蓝 的 、 白白 的 、 XXXXX 。", "answer": "五颜六色的", "text": "梦小 草爱 做梦 , 梦 是 绿绿的 ;花儿 爱 做梦 , 梦 是 红红的 ;大海 爱 做梦 , 梦 是 蓝蓝 的 ;云儿 爱 做梦 , 梦 是 白白 的 ;小朋友 爱 做梦 , 梦 是 五颜六色 的 。表示 颜色 的 词 有 绿 绿 的 、 红红的 、 蓝蓝 的 、 白白 的 、 XXXXX 。" }, { "id": "ReadCom551", "query": "请你分析我所呈上的这段文字,这段文字是摘选自《儿童童话》,你需要生成出一个最适合的答案并填写在文中的XXXXX处,需要注意的是你生成出的结果需要从我提供的这段文本中提取且你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示而无需给出多余的说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:分 香蕉森林 小学 举行 智力 竞赛 , 很多 动物 都 来 参加 。大象 老师 出 了 这样 一 道 题 : 三 个 人 怎样 分 吃 两 根 香蕉 时间 没 过 多久 , 灰狼队 、 狐狸队 和 山羊队 就 最先 答 完 了 。他们 是 这样 分 的 。灰狼队 把 两 根 香蕉 从 中间 切开 , 每人 吃 掉 半 根 , 剩下 的 半根 扔 得 远远 的 , 谁 也 别 想 找 回来 。灰狼 认为 这样 最 公平 。狐狸队 干脆 把 两 根 香蕉 都 剥 了 皮 , 你 一 口 , 我 一 口 地 咬 着 吃 。香蕉 吃 完 了 , 每人 相差 不 过 一 口 也 算 公平 。山羊队 呢 ?也 把 香蕉 从 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花 繁果 多 的 好 地方 。短文 写 了 它们 的 花多 和 XXXXX 多 。", "answer": "果子", "text": "果子沟春天 , 新疆 的 果子沟 到处 是 花 。除去 满 山坡 五颜六色 的 野花 以外 , 还有 满 树 的 杏花 、 苹果花 、 山楂花 、 梨花 。一束束 , 一丛丛 , 一片片 , 红艳艳 , 蓝莹莹 的 , 白闪闪 的 , 直到 山顶 与 天上 的 彩虹 相接 。渐渐 的 , 花 少 了 , 果子 多 了 起来 。红 的 、 青 的 、 黄 的 、 一个个 、 一串串 、 一簇簇 , 像 繁星 一样 布满 山山岭岭 , 一 眼 望 不 到 边 。果子沟 真 是 一个 花 繁果 多 的 好 地方 。短文 写 了 它们 的 花多 和 XXXXX 多 。" }, { "id": "ReadCom553", "query": "对于我现在展示的这段从《儿童文学》中截取的文本,请告知我一个最适合填写在文中XXXXX处的词语或汉字,你的答案仅需要用一个词语或一个字来表示而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:我 的 好 朋友最近 , 爸爸 给 我 带来 了 一个 好 朋友 。他 , 个子 不 高 , 方方 的 头 , 大大 的 脸 。坐 在 那里 安安静静的 , 很 少 说话 。他 的 本事 可 大 了 !每天 , 只要 我 一 回家 , 他 就 成 了 我 最 好 的 朋友 和 老师 。我们 一起 读书 、 画画 、 玩 游戏 ……我 这个 朋友 可 神 了 , 没有 他 不会 的 。做 起 题 来 又 对 又 快 , 告诉 他 的 事 从来 不 会 忘 。他 还 能 让 我 不 出 家门 , 知道 我 想 知道 的 一切 。怎么样 , 我 的 好 朋友 不错 吧 !小朋友 , 你们 知道 他 是 谁 吗 ?我 和 我 的 好 朋友 每天 在 一起 读书 、 画画 、 XXXXX 。", "answer": "玩游戏", "text": "我 的 好 朋友最近 , 爸爸 给 我 带来 了 一个 好 朋友 。他 , 个子 不 高 , 方方 的 头 , 大大 的 脸 。坐 在 那里 安安静静的 , 很 少 说话 。他 的 本事 可 大 了 !每天 , 只要 我 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"现在我呈上一段文本,这段文本是从《儿童童话》中摘录而来,你需要完成阅读理解的任务,请你根据我提供的这段文本将一个最恰当的词填写在文中的XXXXX处,需要注意的是你给出的结果是从这段文本中提取出来的,你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示,而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:背 太阳早上 , 太阳 娃娃 掀开 大海 妈妈 的 蓝 被子 , 高高兴兴 地 起床 了 。瞧 他 张开 又红又圆 的 笑脸儿 , 往 上 爬 高 哩 !爬 呀 , 爬 呀 嗬 !太阳 娃娃 爬 得 很 高 很 高 , 乐得 眼睛 里 放射 出 金色 的 光芒 。要 强 的 太阳 娃娃 爱 自己 走路 。他 在 天上 从 东 往 西 不 停 地 跑 着 , 从 上午 到 中午 , 从 中午 到 下午 , 从 下午 到 傍晚 , 跑 得 好 累 好 累哇 !大山 爷爷 见 太阳 娃娃 跑 来 , 欣喜 地 夸奖 道 : “ 好 乖乖 , 你 真 行 ! ”接着 , 又 爱怜 地 说 : “ 让 爷爷 来 背 背 你 吧 ! ”“ 好 爷爷 , 谢谢 您 ! ”太阳 娃娃 乐 得 脸儿 更 红 了 。大山 爷爷 就 背 太阳 娃娃 了 。小家伙 扒拉 在 爷爷 的 肩 背 上 , 嘻嘻 地 笑 着 。“ 哼唷唷 !哼唷唷 ” 大山 爷爷 一边 嘴里 哼 着 , 一边 将 太阳 娃娃 就 背 到 西山洼 啦 !从 文中 找 出 下列 词语 的 近义词 。 夸赞 —— XXXXX 高兴 —— 欣喜", "answer": "夸奖", "text": "背 太阳早上 , 太阳 娃娃 掀开 大海 妈妈 的 蓝 被子 , 高高兴兴 地 起床 了 。瞧 他 张开 又红又圆 的 笑脸儿 , 往 上 爬 高 哩 !爬 呀 , 爬 呀 嗬 !太阳 娃娃 爬 得 很 高 很 高 , 乐得 眼睛 里 放射 出 金色 的 光芒 。要 强 的 太阳 娃娃 爱 自己 走路 。他 在 天上 从 东 往 西 不 停 地 跑 着 , 从 上午 到 中午 , 从 中午 到 下午 , 从 下午 到 傍晚 , 跑 得 好 累 好 累哇 !大山 爷爷 见 太阳 娃娃 跑 来 , 欣喜 地 夸奖 道 : “ 好 乖乖 , 你 真 行 ! ”接着 , 又 爱怜 地 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, 它 和 一般 水壶 一样 , 但 它 有 一个 明显 的 特点 —— 会 叫 。当 水 烧 开 时 , 它 会 发出 一 种 哨声 , 好像 在 喊 : ” 水 开 了 !水 开 了 !“ 为什么 会 叫 呢 ?我 经过 仔细 观察 , 发现 它 的 盖 上 有 一个 哨眼 。水 烧 开 时 , 由于 壶盖 得 紧 , 壶 里 的 水蒸气 只能 从 哨眼 出来 , 这时 哨 就 响 了 。我 想 : 这个 水壶 制作 得 既 简单 , 又 实用 , 发明 它 的 人 可 真是 聪明 啊 !从 文中 找 出 下列 词语 的 反义词 。 特殊 —— 一般 旧 —— 新 复杂 —— 简单 松 —— XXXXX", "answer": "紧", "text": "会 叫 的 水壶今天 , 妈妈 新 买 了 一个 水壶 。从 外形 看 , 它 和 一般 水壶 一样 , 但 它 有 一个 明显 的 特点 —— 会 叫 。当 水 烧 开 时 , 它 会 发出 一 种 哨声 , 好像 在 喊 : ” 水 开 了 !水 开 了 !“ 为什么 会 叫 呢 ?我 经过 仔细 观察 , 发现 它 的 盖 上 有 一个 哨眼 。水 烧 开 时 , 由于 壶盖 得 紧 , 壶 里 的 水蒸气 只能 从 哨眼 出来 , 这时 哨 就 响 了 。我 想 : 这个 水壶 制作 得 既 简单 , 又 实用 , 发明 它 的 人 可 真是 聪明 啊 !从 文中 找 出 下列 词语 的 反义词 。 特殊 —— 一般 旧 —— 新 复杂 —— 简单 松 —— XXXXX" }, { "id": "ReadCom561", "query": "我带来了一段文本,这段文本是来自《儿童童话》,请你根据这段文本指出这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,需要注意的是你给出的结果是从这段文本中提取出来的,你输出的答案仅需要用一个词或一个字来表示而无需输出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:白云 倒映 在 池塘 里 , 像 一 群 白鹅 。太阳 倒映 在 池塘 里 , 像 一 只 鲜红 的 气球 。月牙 倒映 在 池塘 里 , 像 一 只 弯弯的 小船 。星星 倒映 在 池塘 里 , 像 许多 闪亮 的 珍珠 。这 段 话 讲 了 天上 的 白云 、 太阳 、 XXXXX 和 星星 , 倒映 在 池塘 里 的 样子 。", "answer": "月牙", "text": "白云 倒映 在 池塘 里 , 像 一 群 白鹅 。太阳 倒映 在 池塘 里 , 像 一 只 鲜红 的 气球 。月牙 倒映 在 池塘 里 , 像 一 只 弯弯的 小船 。星星 倒映 在 池塘 里 , 像 许多 闪亮 的 珍珠 。这 段 话 讲 了 天上 的 白云 、 太阳 、 XXXXX 和 星星 , 倒映 在 池塘 里 的 样子 。" }, { "id": "ReadCom562", "query": "现在我呈上一段文本,这段文本是从《儿童童话》中摘录而来,你需要完成阅读理解的任务,请你根据我提供的这段文本将一个最恰当的词填写在文中的XXXXX处,需要注意的是你给出的结果是从这段文本中提取出来的,你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示,而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:我家 的 长尾巴两 年 前 , 爸爸 从 工地 上 带 回 一 只 小鸟 , 一 双 乌亮 的 小 眼睛 , 朝着 我 ” 叽叽 、 叽叽 “ 地叫 , 好像 在 说 : ” 姐姐 、 姐姐 。“这 只 小 鸟 , 爸爸 叫 它 白头翁 ;它 的 尾巴 很 长 , 我 给 它 起 了 个 名字 : ” 长 尾巴 “ 。我 很 喜欢 ” 长 尾巴 “ , 每天 喂 它 吃 小米 和 青菜 。” 长 尾巴 “ 非常 喜欢 清洁 , 每天 在 小 水缸 里 洗澡 。看 , 它 洗澡 的 样子 多 有趣 啊 !小 脑袋 伸 进 水缸 , 然后 猛 地 往 后 一 仰 , 再 用 喙 梳理 羽毛 , 翅膀 还 不 停 地 抖动 着 。“ 长尾巴 ” 和 我 最 亲 , 每当 我 走近 鸟笼 , 它 都 会 发出 悦耳 的 鸣叫声 , 张开 翅膀 欢迎 我 。“ 长尾巴 ” 来 我家 已 两 年 , 头顶 上 还 换 了 白毛 , 它 伴随 我 一同 长大 。在 文中 找 出 下列 词语 的 近义词 。 干净 —— 清洁 动听 —— XXXXX 迎接 —— 欢迎 陪伴 —— 伴随", "answer": "悦耳", "text": "我家 的 长尾巴两 年 前 , 爸爸 从 工地 上 带 回 一 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左右 两 个 门框 上 ;“ 横披 ” 贴 于 门媚 的 横木 上 ;“ 春条 ” 根据 不同 的 内容 , 贴 于 相应 的 地方 ;“ 斗 斤 ” 也 叫 “ 门叶 ” , 为 正方 菱形 , 多 贴 在家 俱 、 影壁 中 。对联 的 特点 是 XXXXX 、 对偶 、 简洁 、 精巧 , 是 我国 特有 的 文学 形式 。", "answer": "工整", "text": "喜帖 春联小朋友 , 每当 过年 的 时候 , 你们 家 一定 贴 春联 吧 ?那 你 对 春联 了解 吗 ?“ 春联 ” 也 叫 “ 对联 ” “ 对子 ” “ 门对 ” , 它 以 工整 、 对偶 、 简洁 、 精巧 的 文字 描绘 时代 背景 , 抒发 美好 愿望 , 是 我国 特有 的 文学 形式 。每逢 春节 , 无论 城市 还是 农村 , 家家户户 都 要 精选 一 副 大红 春联 贴 于 门 上 , 为 节日 增加 喜悦 气氛 。春节 贴 春联 的 民俗 起 于 宋代 并 在 明代 开始 盛行 。春联 的 种类 比较 多 , 依 其 使用 场所 , 可 分为 门心 、 框 对 、 横披 、 春条 、 斗 斤 等 。“ 门心 ” 贴 于 门板 上端 中心 部位 ;“ 框 对 ” 贴 于 左右 两 个 门框 上 ;“ 横披 ” 贴 于 门媚 的 横木 上 ;“ 春条 ” 根据 不同 的 内容 , 贴 于 相应 的 地方 ;“ 斗 斤 ” 也 叫 “ 门叶 ” , 为 正方 菱形 , 多 贴 在家 俱 、 影壁 中 。对联 的 特点 是 XXXXX 、 对偶 、 简洁 、 精巧 , 是 我国 特有 的 文学 形式 。" }, { "id": "ReadCom564", "query": "请识别出我呈上的这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,你的答案只需要给出一个词或一个汉字,你无需输出多余的解释说明以及标点符号,你给出的答案需要从我提供的这段字中提取,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:风雨 中 的 看 车 人风雨 中 , 三 位 老人 正 挤 在 一 把 伞里 冻 得 脸色 苍白 。尽管 他们 坐 在 屋檐 下 , 可是 雨 还是 不 停 地 打 在 他们 的 脸上 、 身上 。此时 他们 的 衣服 已经 湿 透 了 。然而 他们 并 没有 在意 自己 , 三 双 眼睛 正 盯 着 前面 的 广场 , 那儿 停 着 两 辆 自行车 , 上面 盖 着 他们 唯一 的 雨衣 。车子 的 主人 到 现在 还 没有 来 取 。“ 也许 是 被 雨困 住 了 吧 ? ”他们 说 , 可 谁 都 不 愿意 先 走 。冷风 一阵阵 地 吹 来 , 雨点 一次次 地 打 来 , 然而 他们 谁 也 没有 起身 , 三 双 眼睛 仍然 盯 着 不远处 的 两 辆 自行车 。难道 他们 只是 为了 那 几 毛 钱 的 停车费 吗 ?在 文中 找 出 近 义词 。 但是 —— 可是 这时 —— 此时 依然 —— XXXXX 在乎 —— 在意", "answer": "仍然", "text": "风雨 中 的 看 车 人风雨 中 , 三 位 老人 正 挤 在 一 把 伞里 冻 得 脸色 苍白 。尽管 他们 坐 在 屋檐 下 , 可是 雨 还是 不 停 地 打 在 他们 的 脸上 、 身上 。此时 他们 的 衣服 已经 湿 透 了 。然而 他们 并 没有 在意 自己 , 三 双 眼睛 正 盯 着 前面 的 广场 , 那儿 停 着 两 辆 自行车 , 上面 盖 着 他们 唯一 的 雨衣 。车子 的 主人 到 现在 还 没有 来 取 。“ 也许 是 被 雨困 住 了 吧 ? ”他们 说 , 可 谁 都 不 愿意 先 走 。冷风 一阵阵 地 吹 来 , 雨点 一次次 地 打 来 , 然而 他们 谁 也 没有 起身 , 三 双 眼睛 仍然 盯 着 不远处 的 两 辆 自行车 。难道 他们 只是 为了 那 几 毛 钱 的 停车费 吗 ?在 文中 找 出 近 义词 。 但是 —— 可是 这时 —— 此时 依然 —— XXXXX 在乎 —— 在意" }, { "id": "ReadCom565", "query": "现在给你提供一段文本,这段文本提取自《儿童童话》,请你输出一个最恰当的词语或汉字填写在这段文本的的XXXXX处,你给出的答案需要从我提供的这段文本中提取,你的结果只需要用一个词或一个字来表示且你不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:快乐 的 小 蜗牛我 是 一 只 快乐 的 小 蜗牛 。我 的 壳 就 是 我 的 房子 , 我 每天 都 带 着 它 在 绿油油 的 田野 里 生活 。这里 有 嫩绿 的 小 草 , 有 甘甜 的 露水 , 还有 蜻蜓 和 蝴蝶 陪 我 玩耍 。我 最 喜欢 的 就是 下雨天 , 因为 潮湿 的 环境 让 我 感觉 特别 舒服 。雨过天晴 后 , 小朋友 出来 玩 经常 可以 看见 我 。这时候 , 我 可能 在 草叶 上 慢悠悠 地 喝 着 露水 , 可能 在 地面 上 伸 懒 腰 呼吸 着 新鲜 空气 , 也 可能 站 在 向日葵 上 欣赏 着 远处 的 风景 … 我 很 喜欢 我 的 生活 。有 一 次 , 我 艰难 地 爬 到 树上 , 看到 不远处 有 一个 公园 , 公园 里 有 鲜艳 的 花朵 , 有 美丽 的 假山 , 还有 一 群 快乐 的 小朋友 。小朋友 们 正在 尽情 地 玩耍 , 相互 追逐 着 , 源源不断 地 传来 一阵阵 欢乐 的 笑声 。我 暗暗 地想 : 虽然 我 爬 得 很 慢 , 但 也 一定 要 努力 地 爬 , 如果 能 到 公园 里 和 小朋友 们 一起 玩耍 , 那 我 就 更 快乐 啦 !这 篇 短文 的 主人公 是 一 只 快乐 的 XXXXX , 他 特别 想 去 公园 里 和 小朋友 们 一起 玩耍 。", "answer": "小蜗牛", "text": "快乐 的 小 蜗牛我 是 一 只 快乐 的 小 蜗牛 。我 的 壳 就 是 我 的 房子 , 我 每天 都 带 着 它 在 绿油油 的 田野 里 生活 。这里 有 嫩绿 的 小 草 , 有 甘甜 的 露水 , 还有 蜻蜓 和 蝴蝶 陪 我 玩耍 。我 最 喜欢 的 就是 下雨天 , 因为 潮湿 的 环境 让 我 感觉 特别 舒服 。雨过天晴 后 , 小朋友 出来 玩 经常 可以 看见 我 。这时候 , 我 可能 在 草叶 上 慢悠悠 地 喝 着 露水 , 可能 在 地面 上 伸 懒 腰 呼吸 着 新鲜 空气 , 也 可能 站 在 向日葵 上 欣赏 着 远处 的 风景 … 我 很 喜欢 我 的 生活 。有 一 次 , 我 艰难 地 爬 到 树上 , 看到 不远处 有 一个 公园 , 公园 里 有 鲜艳 的 花朵 , 有 美丽 的 假山 , 还有 一 群 快乐 的 小朋友 。小朋友 们 正在 尽情 地 玩耍 , 相互 追逐 着 , 源源不断 地 传来 一阵阵 欢乐 的 笑声 。我 暗暗 地想 : 虽然 我 爬 得 很 慢 , 但 也 一定 要 努力 地 爬 , 如果 能 到 公园 里 和 小朋友 们 一起 玩耍 , 那 我 就 更 快乐 啦 !这 篇 短文 的 主人公 是 一 只 快乐 的 XXXXX , 他 特别 想 去 公园 里 和 小朋友 们 一起 玩耍 。" }, { "id": "ReadCom566", "query": "我带来了一段文本,这段文本是来自《儿童童话》,请你根据这段文本指出这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,需要注意的是你给出的结果是从这段文本中提取出来的,你输出的答案仅需要用一个词或一个字来表示而无需输出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:耳朵 在 哪里青蛙 妈妈 让 小青蛙 到 大自然 中 看 一 看 , 动物 的 耳朵 都 长 在 哪里 。青蛙 豆豆 捉 住 一 只 蚊子 , 青蛙亮亮 捧 着 一 只 蝗虫 , 青蛙 胖胖 捉 的 是 小 蟋蟀 , 可 它们 都 没有 找到 小 动物 的 耳朵 。“ 它们 都 是 残疾 , 没有 耳朵 。 ”小青蛙 们 自我 安慰 , 把 蚊子 、 蝗虫 、 蟋蟀 扔 在 地上 。“ 哈哈 !哈哈 ! ”小 蚊子 、 小蝗虫 、 小 蟋蟀 获得 了 自由 , 忍不住 齐声 笑 了 起来 : “ 你们 怎么 知道 我们 没有 没 有 耳朵 ? ”“ 我 的 触角 就 是 耳朵 。 ”小 蚊子 说 。“ 我 的 耳朵 长 在 肚子 上 。 ”小蝗虫 拍拍 自己 的 肚子 说 。“ 我 的 耳朵 在 这儿 ! ”小 蟋蟀 举起 了 前面 的 两 条 小腿 说 。青蛙 豆豆 、 亮亮 、 胖胖 分别 捉 住 了 什么 小 动物 ? 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"你需要完成阅读理解的任务,现在给你一段文本,这段文本是从《儿童童话》中提取出来的,请你根据我提供的文本内容,从这段文本中提取出一个词语或一个汉字填写在文本中的XXXXX处。你给出的答案需要从我提供的这段文本中提取,需要注意的是你的答案仅需要用一个词语或一个字来表示不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:我家 的 水缸 里 养 着 8 条 小金鱼 , 有 米红 的 , 有 银白 的 , 有 金黄 的 , 有 乌黑 的 , 还有 红 白 相间 的 ……五光十色 , 非常 美丽 。我 非常 喜爱 它们 。写 出 短文 中 描写 颜色 的 词语 。 米红 、 银白 、 金黄 、 XXXXX 、 红 白 相间", "answer": "乌黑", "text": "我家 的 水缸 里 养 着 8 条 小金鱼 , 有 米红 的 , 有 银白 的 , 有 金黄 的 , 有 乌黑 的 , 还有 红 白 相间 的 ……五光十色 , 非常 美丽 。我 非常 喜爱 它们 。写 出 短文 中 描写 颜色 的 词语 。 米红 、 银白 、 金黄 、 XXXXX 、 红 白 相间" }, { "id": "ReadCom569", "query": "你需要完成阅读理解的任务,现在给你一段文本,这段文本是从《儿童童话》中提取出来的,请你根据我提供的文本内容,从这段文本中提取出一个词语或一个汉字填写在文本中的XXXXX处。你给出的答案需要从我提供的这段文本中提取,需要注意的是你的答案仅需要用一个词语或一个字来表示不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:太阳花我 喜欢 太阳花 , 它 是 夏天 里 常见 的 一 种 最 普通 的 花 。太阳花 的 茎 有 红色 的 , 有 绿色 的 。那 茎 很 嫩 , 似乎 用 手 一 掐 就 会 冒 出 水 来 。太阳花 的 叶子 很 特别 , 小 而 厚 , 叶 表面 像 涂 了 一 层 薄薄 的 蜡 , 光洁 , 碧绿 。太阳花 的 颜色 格外 鲜艳 , 有的 洁白 如 玉 , 有的 鲜红 似 火 , 有的 金黄若金 , 而 那 粉红 的 就 像 抹 了 一 层 淡淡的 胭脂 , 花朵 并 不 大 , 多 层 花瓣 的 自然 娇艳 , 单层 花瓣 的 更 是 那么 俏丽 , 真 讨 人 喜欢 。我 喜欢 太阳花 , 不只 在于 它 的 颜色 鲜艳 , 更 因为 它 有 顽强 的 生命力 , 它 不怕 日 晒 、 风 吹 、 雨 淋 , 那 样子 总是 蓬蓬勃勃 的 , 只 插 下 一 枝 小小的 茎 , 插 在 泥土 里 , 不久 就 会 生根 开花 。文章 先是 写 了 太阳花 的 XXXXX , 再 写 太阳花 的 叶子 , 最后 写 太阳花 的 花朵 颜色 。", "answer": "茎", "text": "太阳花我 喜欢 太阳花 , 它 是 夏天 里 常见 的 一 种 最 普通 的 花 。太阳花 的 茎 有 红色 的 , 有 绿色 的 。那 茎 很 嫩 , 似乎 用 手 一 掐 就 会 冒 出 水 来 。太阳花 的 叶子 很 特别 , 小 而 厚 , 叶 表面 像 涂 了 一 层 薄薄 的 蜡 , 光洁 , 碧绿 。太阳花 的 颜色 格外 鲜艳 , 有的 洁白 如 玉 , 有的 鲜红 似 火 , 有的 金黄若金 , 而 那 粉红 的 就 像 抹 了 一 层 淡淡的 胭脂 , 花朵 并 不 大 , 多 层 花瓣 的 自然 娇艳 , 单层 花瓣 的 更 是 那么 俏丽 , 真 讨 人 喜欢 。我 喜欢 太阳花 , 不只 在于 它 的 颜色 鲜艳 , 更 因为 它 有 顽强 的 生命力 , 它 不怕 日 晒 、 风 吹 、 雨 淋 , 那 样子 总是 蓬蓬勃勃 的 , 只 插 下 一 枝 小小的 茎 , 插 在 泥土 里 , 不久 就 会 生根 开花 。文章 先是 写 了 太阳花 的 XXXXX , 再 写 太阳花 的 叶子 , 最后 写 太阳花 的 花朵 颜色 。" }, { "id": "ReadCom570", "query": "你需要完成阅读理解的任务,现在给你一段文本,这段文本是从《儿童童话》中提取出来的,请你根据我提供的文本内容,从这段文本中提取出一个词语或一个汉字填写在文本中的XXXXX处。你给出的答案需要从我提供的这段文本中提取,需要注意的是你的答案仅需要用一个词语或一个字来表示不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:五颜六色 的 鲜血不知 谁 把 碎 玻璃 扔 在 马路 上 , 害 得 几十 只 蚯蚓 过 马路 时 被 刺伤 了 , 而且 因 流血 过 多 昏迷 了 , 情况 非常 严重 。动物 们 把 蚯蚓 送 到 了 医院 抢救 。抢救 需要 大量 鲜血 , 但 血库 库存 不够 , 只好 号召 动物 们 来 献血 。一 条 长长的 乌贼 飞速 游 到 海边 来 献血 , 可视无贼流 出来 的 是 绿色 的 血 , 结果 用 不 了 。“ 看 我 的 。 ”透明 的 对虾 不知 什么 时候 钻 出 水面 , 勇敢 地 伸出 手臂 。结果 它 的 血 是 淡青色 的 , 也 用不了 。海蟹 、 毛蟹 一个个 都 来 献血 , 结果 都 是 淡青色 的 血 。一 只 田螺 也 来 了 , 它 的 血像 牛奶 , 也 不 能 用 。田螺 的 表弟 是 蜗牛 , 它 的 血 是 淡蓝色 的 , 也 不行 。小 动物 的 血 可 真 是 五颜六色 呀 !填写 这些 动物 血 的 颜色 。 乌贼 是 XXXXX 的 血 ; 虾 是 淡青色 的 血 ; 蜗牛 是 淡蓝色 的 血", "answer": "绿色", "text": "五颜六色 的 鲜血不知 谁 把 碎 玻璃 扔 在 马路 上 , 害 得 几十 只 蚯蚓 过 马路 时 被 刺伤 了 , 而且 因 流血 过 多 昏迷 了 , 情况 非常 严重 。动物 们 把 蚯蚓 送 到 了 医院 抢救 。抢救 需要 大量 鲜血 , 但 血库 库存 不够 , 只好 号召 动物 们 来 献血 。一 条 长长的 乌贼 飞速 游 到 海边 来 献血 , 可视无贼流 出来 的 是 绿色 的 血 , 结果 用 不 了 。“ 看 我 的 。 ”透明 的 对虾 不知 什么 时候 钻 出 水面 , 勇敢 地 伸出 手臂 。结果 它 的 血 是 淡青色 的 , 也 用不了 。海蟹 、 毛蟹 一个个 都 来 献血 , 结果 都 是 淡青色 的 血 。一 只 田螺 也 来 了 , 它 的 血像 牛奶 , 也 不 能 用 。田螺 的 表弟 是 蜗牛 , 它 的 血 是 淡蓝色 的 , 也 不行 。小 动物 的 血 可 真 是 五颜六色 呀 !填写 这些 动物 血 的 颜色 。 乌贼 是 XXXXX 的 血 ; 虾 是 淡青色 的 血 ; 蜗牛 是 淡蓝色 的 血" }, { "id": "ReadCom571", "query": "请你分析我所呈上的这段文字,这段文字是摘选自《儿童童话》,你需要生成出一个最适合的答案并填写在文中的XXXXX处,需要注意的是你生成出的结果需要从我提供的这段文本中提取且你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示而无需给出多余的说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:森林 保卫队热闹 的 森林 里 , 有 许多 鸟儿 , 它们 为了 保卫 树木 要 组成 一 支 森林 保卫队 , 由 喜鹊 担任 队长 。猫头鹰 第一 个 飞来 报名 说 : “ 我 可以 再 夜晚 捉 那些 可恶 的 田鼠 , 能 保护 森林 。 ”话音 刚 落 , 一 只 啄木鸟 来 了 , 说 : “ 我 为 树 治病 , 可以 保护 树木 , 还 能 使 树 长 得 更 茂盛 。 ”黄鹂 急急忙忙地 飞来 说 : “ 我 对 自己 最 有 信心 , 要 说 在 森林 里 捉 害虫 我 是 数一数二 的 了 。 ”喜鹊 说 : “ 你们 三 个 都 有 自己 的 本领 和 长处 , 现在 我 宣布 你们 三 个 都 成为 森林 保卫队 的 队员 。 ”从此 , 森林 里 有 了 一 支 优秀 的 森林 保卫队 , 日日夜夜 保护 着 树木 。根据 文章 内容 填空 。 猫头鹰 可以 在 夜晚 XXXXX , 黄鹂 能 在 森林 里 捉 害虫 , 啄木 鸟 有 为 树 治病 的 本领 。", "answer": "捉田鼠", "text": "森林 保卫队热闹 的 森林 里 , 有 许多 鸟儿 , 它们 为了 保卫 树木 要 组成 一 支 森林 保卫队 , 由 喜鹊 担任 队长 。猫头鹰 第一 个 飞来 报名 说 : “ 我 可以 再 夜晚 捉 那些 可恶 的 田鼠 , 能 保护 森林 。 ”话音 刚 落 , 一 只 啄木鸟 来 了 , 说 : “ 我 为 树 治病 , 可以 保护 树木 , 还 能 使 树 长 得 更 茂盛 。 ”黄鹂 急急忙忙地 飞来 说 : “ 我 对 自己 最 有 信心 , 要 说 在 森林 里 捉 害虫 我 是 数一数二 的 了 。 ”喜鹊 说 : “ 你们 三 个 都 有 自己 的 本领 和 长处 , 现在 我 宣布 你们 三 个 都 成为 森林 保卫队 的 队员 。 ”从此 , 森林 里 有 了 一 支 优秀 的 森林 保卫队 , 日日夜夜 保护 着 树木 。根据 文章 内容 填空 。 猫头鹰 可以 在 夜晚 XXXXX , 黄鹂 能 在 森林 里 捉 害虫 , 啄木 鸟 有 为 树 治病 的 本领 。" }, { "id": "ReadCom572", "query": "现在你需要完成阅读理解的任务,你需要观察下我提供的这段文本,并判断这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语,需要注意的是你输出的答案是从这段文本中提取出来的,你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示,而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你的答案不需要出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:雨点儿数 不 清 的 雨点儿 , 从 云彩 里 飘落 下来 。半空 中 , 大雨 点儿 问 小雨 点儿 : “ 你 要 到 哪里 去 ? ”小雨 点儿 回答 : “ 我 要 去 有 花 有 草 的 地方 。你 呢 ? ”大雨 点儿 说 : “ 我 要 去 没有 花 没有 草 的 地方 。 ”不久 , 有 花 有 草 的 地方 , 花 更 红 了 , 草 更 绿 了 。没有 花 没有 草 的 地方 , 长 出 了 红 的 花 , 绿 的 草 。小雨点 去 了 有 花 有 草 的 地方 后 , 花 更 红 了 , 草 更 绿 了 , XXXXX 去 了 没有 花 没有 草 的 地方 后 , 长 出 了 红花 绿 草 。", "answer": "小雨点", "text": "雨点儿数 不 清 的 雨点儿 , 从 云彩 里 飘落 下来 。半空 中 , 大雨 点儿 问 小雨 点儿 : “ 你 要 到 哪里 去 ? ”小雨 点儿 回答 : “ 我 要 去 有 花 有 草 的 地方 。你 呢 ? ”大雨 点儿 说 : “ 我 要 去 没有 花 没有 草 的 地方 。 ”不久 , 有 花 有 草 的 地方 , 花 更 红 了 , 草 更 绿 了 。没有 花 没有 草 的 地方 , 长 出 了 红 的 花 , 绿 的 草 。小雨点 去 了 有 花 有 草 的 地方 后 , 花 更 红 了 , 草 更 绿 了 , XXXXX 去 了 没有 花 没有 草 的 地方 后 , 长 出 了 红花 绿 草 。" }, { "id": "ReadCom573", "query": 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"请你分析我所呈上的这段文字,这段文字是摘选自《儿童童话》,你需要生成出一个最适合的答案并填写在文中的XXXXX处,需要注意的是你生成出的结果需要从我提供的这段文本中提取且你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示而无需给出多余的说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:冬冬 爷爷 骑 着 毛驴 , 从 遥远 的 西伯利亚 平原 一路 扬 着 寒鞭 , 来到 了 我们 身边 。大地 变成 了 巨大 的 冰箱 , 我 是 冰箱 里 的 一 支 裹 着 花衣 的 雪糕 。梧桐 变成 了 灰色 的 珊瑚 , 麻雀 是 珊瑚 周围 一 群 快乐 穿梭 的 鱼儿 。窗户 变成 了 美丽 的 屏风 , 霜花 是 屏风 上面 只 只 休眠 入睡 的 蝴蝶 。诗 中 把 大地 比作 冰箱 , 把 麻雀 比作鱼 , 把 梧桐 比作 珊瑚 , 把 窗户 比作 XXXXX 。", "answer": "屏风", "text": "冬冬 爷爷 骑 着 毛驴 , 从 遥远 的 西伯利亚 平原 一路 扬 着 寒鞭 , 来到 了 我们 身边 。大地 变成 了 巨大 的 冰箱 , 我 是 冰箱 里 的 一 支 裹 着 花衣 的 雪糕 。梧桐 变成 了 灰色 的 珊瑚 , 麻雀 是 珊瑚 周围 一 群 快乐 穿梭 的 鱼儿 。窗户 变成 了 美丽 的 屏风 , 霜花 是 屏风 上面 只 只 休眠 入睡 的 蝴蝶 。诗 中 把 大地 比作 冰箱 , 把 麻雀 比作鱼 , 把 梧桐 比作 珊瑚 , 把 窗户 比作 XXXXX 。" }, { "id": "ReadCom575", "query": "请识别出我呈上的这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,你的答案只需要给出一个词或一个汉字,你无需输出多余的解释说明以及标点符号,你给出的答案需要从我提供的这段字中提取,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:小 热带鱼 的 样子 可 好看 了 。它 身子 呈 三角形 , 浑身 金黄色 , 还 带有 黑斑纹 。尾巴 是 黑色 的 , 也 是 一个 三角形 的 。头 上 长 着 一 双 小小的 圆 眼睛 , 一个 尖尖 的 嘴巴 , 嘴里 吐 着 小 泡泡 , 有趣 的 是 , 嘴巴 下 还 长 着 两 根 又 弯 又 长 的 胡须 呢 !这 段 话 主要 写 了 小 热带鱼 的 XXXXX 、 尾巴 、 头 、 嘴 、 胡须 。", "answer": "身子", "text": "小 热带鱼 的 样子 可 好看 了 。它 身子 呈 三角形 , 浑身 金黄色 , 还 带有 黑斑纹 。尾巴 是 黑色 的 , 也 是 一个 三角形 的 。头 上 长 着 一 双 小小的 圆 眼睛 , 一个 尖尖 的 嘴巴 , 嘴里 吐 着 小 泡泡 , 有趣 的 是 , 嘴巴 下 还 长 着 两 根 又 弯 又 长 的 胡须 呢 !这 段 话 主要 写 了 小 热带鱼 的 XXXXX 、 尾巴 、 头 、 嘴 、 胡须 。" }, { "id": "ReadCom576", "query": "我带来了一段文本,这段文本是来自《儿童童话》,请你根据这段文本指出这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,需要注意的是你给出的结果是从这段文本中提取出来的,你输出的答案仅需要用一个词或一个字来表示而无需输出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:6月 18日 是 小兔 的 生日 , 许多 小 动物 向 它 祝贺 。小 山羊 送 青菜 , 小牛 送 牛奶 , 小猴 送 桃子 , 小鸡 送 虫子 , 小 猫 送 鱼 。大家 一起 唱歌 , 祝 小兔 生日 快乐 。小 山羊 、 小牛 、 小猴 、 小鸡 和 XXXXX 都 来 祝 小兔 生日 快乐 。", "answer": "小猫", "text": "6月 18日 是 小兔 的 生日 , 许多 小 动物 向 它 祝贺 。小 山羊 送 青菜 , 小牛 送 牛奶 , 小猴 送 桃子 , 小鸡 送 虫子 , 小 猫 送 鱼 。大家 一起 唱歌 , 祝 小兔 生日 快乐 。小 山羊 、 小牛 、 小猴 、 小鸡 和 XXXXX 都 来 祝 小兔 生日 快乐 。" }, { "id": "ReadCom577", "query": "你需要完成阅读理解的任务,现在给你一段文本,这段文本是从《儿童童话》中提取出来的,请你根据我提供的文本内容,从这段文本中提取出一个词语或一个汉字填写在文本中的XXXXX处。你给出的答案需要从我提供的这段文本中提取,需要注意的是你的答案仅需要用一个词语或一个字来表示不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:企鹅 寄 冰 狮子 大王 住 在 很 热 的 非洲 。夏天 来 了 , 狮子 大王 不 停 地 叫 着 : “ 热 啊 , 热 啊 !” 豹子 说 : “ 听说 在 南极 有 一 种 很 冷 很 冷 的 东西 , 叫做 冰 。” 狮子 大王 说 : “ 是 吗 ?那 我 要 看看 冰 到底 是 什么样 的 。” 狮子 大王 立刻 给 南极 的 XXXXX 写 了 一 封 信 , 请 企鹅 寄 一 块 冰 来 。好多 天 以后 , 企鹅 收到 了 信 。企鹅 说 : “ 狮子 大王 要 一 块 冰 ?这 可 太 容易 了 , 我 这里 可是 冰天雪地 啊 。” 企鹅 挑 了 一 块 特别 方 的 冰 , 装 在 塑料袋 里 , 再 放 进 盒子 里 , 给 狮子 大王 寄 去 。装冰 的 盒子 先 上 了 轮船 , 又 上 了 飞机 , 因为 , 从 南极 到 非洲 , 有 好 长 好 长 的 路 。过 了 很多 天 , 狮子 大王 终于 收到 了 包裹 。他 打开 盒子 一 看 , 觉得 非常 奇怪 , “ 咦 , 盒子 里 怎么 装 着 一 袋 水 ?” 狮子 大王 很 生气 , 他 对 邮递员 说 : “ 把 这个 包裹 退 回去 !” 他 还 在 包裹 上 贴 了 一 张 纸条 , 上面 写 着 : “ 我 要 你 寄 冰 来 , 你 为什么 寄 水 来 ?” 又 过 了 很多 天 , 企鹅 收到 了 退 回来 的 盒子 。他 连忙 把 盒子 打开 , 盒子 里 的 那个 塑料袋 里 , 还是 那 块 方方正正 的 冰 。“ 这 不 明明 是 冰 吗 , 狮子 大王 怎么 说 它 是 水 呢 ?” 企鹅 也 糊涂 了 。", "answer": "企鹅", "text": "企鹅 寄 冰 狮子 大王 住 在 很 热 的 非洲 。夏天 来 了 , 狮子 大王 不 停 地 叫 着 : “ 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了 一 口 , 教训 了 一下 , 这 才 开始 认真 造 房子 。第二 条 红尾鱼 看见 “ 清道夫 ” ( 一 种 鱼 的 绰号 ) 在 打扫 环境 , 觉得 为 大家 营造 优美 的 环境 很 光荣 , 于是 决定 学 这 一 行 。开头 它 学 得 很 认真 , 但是 没 过 多久 就 厌倦 了 。它 说 : “ 打扫 环境 天天 腰酸背痛 , 我 可 受不了 。 ”最后 只能 半途而废 。第三 条 顽皮 的 小金鱼 跟 剑鱼 学习 游泳 , 剑鱼 刚 说 了 学 游泳 的 的 要领 , 它 就 不耐烦 地 游走 了 , 心想 : 这些 东西 我 早就 会 了 , 没什么 好 学 的 。一个 月 后 , 水 泡 眼 小金鱼学 有所成 , 而 另外 两 条 小金鱼 只能 一事无成 地 游 来 游 去 。文章 写 了 3 条 小金鱼 学艺 , 结果 只 有 XXXXX 。", "answer": "水泡眼小金鱼学有所成", "text": "金鱼 学艺有 三 条 小金鱼 长 得 非常 漂亮 , 它们 觉得 天天 在 水 里 游 来 游 去 非常 无聊 , 于是 , 它们 决定 学 一点儿 本领 。一 条 长 着 水泡眼 的 小金鱼 决定 跟 寄居 蟹学 造 房子 。起初 , 它 漫不经心 , 后来 被 寄居 蟹夹 了 一 口 , 教训 了 一下 , 这 才 开始 认真 造 房子 。第二 条 红尾鱼 看见 “ 清道夫 ” ( 一 种 鱼 的 绰号 ) 在 打扫 环境 , 觉得 为 大家 营造 优美 的 环境 很 光荣 , 于是 决定 学 这 一 行 。开头 它 学 得 很 认真 , 但是 没 过 多久 就 厌倦 了 。它 说 : “ 打扫 环境 天天 腰酸背痛 , 我 可 受不了 。 ”最后 只能 半途而废 。第三 条 顽皮 的 小金鱼 跟 剑鱼 学习 游泳 , 剑鱼 刚 说 了 学 游泳 的 的 要领 , 它 就 不耐烦 地 游走 了 , 心想 : 这些 东西 我 早就 会 了 , 没什么 好 学 的 。一个 月 后 , 水 泡 眼 小金鱼学 有所成 , 而 另外 两 条 小金鱼 只能 一事无成 地 游 来 游 去 。文章 写 了 3 条 小金鱼 学艺 , 结果 只 有 XXXXX 。" }, { "id": "ReadCom579", "query": 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逃走 了 。由于 心慌 , 鹿 继续 跑 着 , 跑 进 了 丛林 里 。想不到 , 丛林 里 的 树枝 , 把 鹿 的 两 只 高耸 的 角给 绊住 了 。鹿 拼命 挣扎 , 还是 摆脱 不 了 , 反而 弄 出 很 大 的 响声 。狮子 从 后面 追 上来 。狮子 向 鹿 扑 去 , 把 鹿 抓住 了 。鹿 在 临死 前 说 : “ 原 以为 不 好看 的 却 救 了 我 , 而 我 十分 信赖 的 却 使 我 丧 了 命 。”小 鹿 原来 认为 最 值得 骄傲 的 地方 是 他 的 头顶 上 一 对 优美 的 长角 , 而 最 不好 看 的 是 两 条 XXXXX", "answer": "细腿", "text": "鹿 和 狮子清澈 的 泉水 边 , 一 只 鹿 正 低头 喝 水 。水面 像 一 面 镜子 , 清清楚楚 地 映照 着 鹿 的 身影 。鹿 首先 看 着 他 头顶 上 一 对 优美 的 长角 , 这 是 他 最 值得 骄傲 的 地方 。再 看看 水面 上映 出 的 两 条 细腿 , 有气无力 地 支撑 着 身体 , 鹿 不免 有点 灰心丧气 了 。鹿正思 忖 着 , 突然 发现 后面 有 一 头 狮子 正 向 他 追 来 。一 种 自我 保护 意识 驱使 他 拔腿 就 跑 , 他 的 细腿 跑 起来 轻巧 、 灵活 , 把 狮子 远远地 抛 在 了 后面 。狮子 拼命 想 追 上去 , 可 两 条 粗腿 就 是 力不从心 , 他 只能 眼睁睁 地 看 着 鹿 逃走 了 。由于 心慌 , 鹿 继续 跑 着 , 跑 进 了 丛林 里 。想不到 , 丛林 里 的 树枝 , 把 鹿 的 两 只 高耸 的 角给 绊住 了 。鹿 拼命 挣扎 , 还是 摆脱 不 了 , 反而 弄 出 很 大 的 响声 。狮子 从 后面 追 上来 。狮子 向 鹿 扑 去 , 把 鹿 抓住 了 。鹿 在 临死 前 说 : “ 原 以为 不 好看 的 却 救 了 我 , 而 我 十分 信赖 的 却 使 我 丧 了 命 。”小 鹿 原来 认为 最 值得 骄傲 的 地方 是 他 的 头顶 上 一 对 优美 的 长角 , 而 最 不好 看 的 是 两 条 XXXXX" }, { "id": "ReadCom581", "query": 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结束 时 , 爸爸 问 我 : “ 这些 XXXXX 用 什么 东西 做成 的 ?” 我 仔细 一 看 , 呀 , 原来 这些 灯 都 是 用 小 瓶子 、 盆子 、 竹子 等 做成 的 , 我 真 佩服 制作 这些 彩灯 的 设计师 , 他们 是 多么 聪明 灵巧 , 用 这些 小 玩意 , 组成 了 一个 多么 美妙 的 光明 世界 !", "answer": "灯", "text": "看 灯会 九月 的 一 天 , 夜幕 降临 , 吃 好 晚饭 , 我 兴奋 地 跟着 爸爸 去 体育场 看 灯会 。进 了 门 , 一 眼 望 过去 , 人山人海 , 整个 体育场 内 就 像 灯 的 海洋 , 五彩缤纷 , 四周 如同 白昼 , 金光灿烂 , 好 气派 啊 !我 紧跟着 爸爸 的 脚步 , 参观 了 各式各样 的 精致 宫灯 、 走马灯 、 水晶 象灯 等 。我 越 看 越 兴奋 , 越 看 越 好奇 , 让 我 特别 喜欢 的 是 “ 孔雀 灯 ” , 孔雀 开屏 的 羽毛 像 是 缀 满 五光十色 的 宝石 。“ 龙灯 ” 的 嘴巴 一 张 一 合 , 吐 出 一串串 珍珠 , 像 活 的 一样 。我 想 : 若 把 灯比 作 天上 的 星星 , 星星 没有 它 那样 五彩缤纷 ;若 把 灯比作 地上 的 鲜花 , 鲜花 没有 它 那 般 耀眼 。在 参观 结束 时 , 爸爸 问 我 : “ 这些 XXXXX 用 什么 东西 做成 的 ?” 我 仔细 一 看 , 呀 , 原来 这些 灯 都 是 用 小 瓶子 、 盆子 、 竹子 等 做成 的 , 我 真 佩服 制作 这些 彩灯 的 设计师 , 他们 是 多么 聪明 灵巧 , 用 这些 小 玩意 , 组成 了 一个 多么 美妙 的 光明 世界 !" }, { "id": "ReadCom584", "query": "请识别出我呈上的这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,你的答案只需要给出一个词或一个汉字,你无需输出多余的解释说明以及标点符号,你给出的答案需要从我提供的这段字中提取,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:今天 , 妈妈 带 我 去 菜市场 买 菜 。我们 一 走 进去 , 我 就 看见 许多 蔬菜 。有 白白 的 萝卜 、 红红 的 西红柿 、 绿 绿 的 扁豆 、 青青 的 辣椒 。文中 写 颜色 的 词 有 : 白白 的 、 红红的 、 绿 绿 的 、 XXXXX 。", "answer": "青青的", "text": "今天 , 妈妈 带 我 去 菜市场 买 菜 。我们 一 走 进去 , 我 就 看见 许多 蔬菜 。有 白白 的 萝卜 、 红红 的 西红柿 、 绿 绿 的 扁豆 、 青青 的 辣椒 。文中 写 颜色 的 词 有 : 白白 的 、 红红的 、 绿 绿 的 、 XXXXX 。" }, { "id": "ReadCom585", "query": "请你分析我所呈上的这段文字,这段文字是摘选自《儿童童话》,你需要生成出一个最适合的答案并填写在文中的XXXXX处,需要注意的是你生成出的结果需要从我提供的这段文本中提取且你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示而无需给出多余的说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:小河 和 大海一 天 , 河水 涨 起来 , 小河 变 宽 了 。小河 暗暗 高兴 , 觉得 自己 很 了不起 。他 得意 地 游 到 大海 里 去 , 可是 怎么 也 看不到 岸边 。他 说 : “ 啊 , 我 以为 自己 很 大 , 原来 海 比 我 大多 了 ! ”大海 听见 了 , 笑 着 对 他 说 : “ 是 啊 !我 是 比 你 大 得 多 。不过 , 要是 没有 无数 河水 流 到 我 这里 来 , 我 也 不 会 这么 大 呀 ! ”小河 听 了 , 对 大海 更 佩服 了 。小河 原来 觉得 自己 XXXXX , 当 他 看到 大海 比 自己 大 多 了 , 就 不得意 了 , 听 了 大海 的 话 , 他 对 大海 更 佩服 。", "answer": "了不起", "text": "小河 和 大海一 天 , 河水 涨 起来 , 小河 变 宽 了 。小河 暗暗 高兴 , 觉得 自己 很 了不起 。他 得意 地 游 到 大海 里 去 , 可是 怎么 也 看不到 岸边 。他 说 : “ 啊 , 我 以为 自己 很 大 , 原来 海 比 我 大多 了 ! ”大海 听见 了 , 笑 着 对 他 说 : “ 是 啊 !我 是 比 你 大 得 多 。不过 , 要是 没有 无数 河水 流 到 我 这里 来 , 我 也 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"现在给你提供一段文本,这段文本提取自《儿童童话》,请你输出一个最恰当的词语或汉字填写在这段文本的的XXXXX处,你给出的答案需要从我提供的这段文本中提取,你的结果只需要用一个词或一个字来表示且你不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:这儿 真 好一 座 小小的 荒岛 上 住 着 一 只 小熊 。小熊 感到 孤零零 的 , 每天 睡觉 都 梦见 和 许多 朋友 在 一起 玩 。小熊 看到 天空 飘 来 一 朵 云 , 连忙 问 : “ 云 呀 云 , 我 怎么 才 能 找到 朋友 呢 ? ”云儿 不 说话 , 飘 来 飘 去 变成 一 棵 树 。小熊 明白 了 , 他 在 岛 上 种 呀 种 , 种 了 许多 小 树苗 。一 年 , 两 年 , 小 树苗 长大 了 , 漫山遍野 , 绿叶 成阴 。一 只 小鸟 飞来 : “ 啊 , 这儿 真 好 !我 就 住 在 这儿 吧 ! ”许多 小鸟 飞来 了 , 都 在 这儿 住 下 了 。远处 的 小 鹿 啊 , 小象 啊 , 小猴 啊 , 也 都 划 着 船 来 了 : “ 啊 , 这儿 真 好 !我们 就 住 在 这儿 吧 ! ”小熊 高兴 极了 , 不 停 地 说 : “ 欢迎 你们 !欢迎 你们 !”“ 啊 , 这儿 真 好 ! 我们 就 住 在 这儿 吧 ! ” “ 这儿 ” 指 什么 地方 ? “ 我们 ” 是 谁 ? 这儿 指 荒岛 , 我们 是 指 小 鹿 、 小象 、 XXXXX 。", "answer": "小猴", "text": "这儿 真 好一 座 小小的 荒岛 上 住 着 一 只 小熊 。小熊 感到 孤零零 的 , 每天 睡觉 都 梦见 和 许多 朋友 在 一起 玩 。小熊 看到 天空 飘 来 一 朵 云 , 连忙 问 : “ 云 呀 云 , 我 怎么 才 能 找到 朋友 呢 ? ”云儿 不 说话 , 飘 来 飘 去 变成 一 棵 树 。小熊 明白 了 , 他 在 岛 上 种 呀 种 , 种 了 许多 小 树苗 。一 年 , 两 年 , 小 树苗 长大 了 , 漫山遍野 , 绿叶 成阴 。一 只 小鸟 飞来 : “ 啊 , 这儿 真 好 !我 就 住 在 这儿 吧 ! ”许多 小鸟 飞来 了 , 都 在 这儿 住 下 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"我带来了一段文本,这段文本是来自《儿童童话》,请你根据这段文本指出这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,需要注意的是你给出的结果是从这段文本中提取出来的,你输出的答案仅需要用一个词或一个字来表示而无需输出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:翠鸟 ( 节选 )翠鸟 喜欢 停 在 水边 的 苇秆 上 , 一 双 红色 的 小 爪子 紧紧 地 抓住 苇秆 。它 的 颜色 非常 鲜艳 。头 上 的 羽毛 像 榄色 的 头巾 , 绣 满 了 翠绿色 的 花纹 。背 上 的 羽毛像浅 绿色 的 外衣 。腹部 的 羽毛 像 赤褐色 的 衬衫 。它 小巧玲珑 , 一 双 透亮 灵活 的 眼睛 下面 , 长 着 一 双 又 尖 又 长 的 嘴 。翠鸟 鸣声 清脆 , 爱 贴 着 水面 疾飞 , 一 眨眼 , 又 轻轻地 停 在 苇秆 上 了 。它 一动不动 地 注视 着 泛 着 微波 的 水面 , 等待 游 到 水面 上 来 的 小 鱼 。这 篇 短文 有 XXXXX 个 自然 段 , 第1 自然 段 写 了 翠鸟 的 外形 。", "answer": "2", "text": "翠鸟 ( 节选 )翠鸟 喜欢 停 在 水边 的 苇秆 上 , 一 双 红色 的 小 爪子 紧紧 地 抓住 苇秆 。它 的 颜色 非常 鲜艳 。头 上 的 羽毛 像 榄色 的 头巾 , 绣 满 了 翠绿色 的 花纹 。背 上 的 羽毛像浅 绿色 的 外衣 。腹部 的 羽毛 像 赤褐色 的 衬衫 。它 小巧玲珑 , 一 双 透亮 灵活 的 眼睛 下面 , 长 着 一 双 又 尖 又 长 的 嘴 。翠鸟 鸣声 清脆 , 爱 贴 着 水面 疾飞 , 一 眨眼 , 又 轻轻地 停 在 苇秆 上 了 。它 一动不动 地 注视 着 泛 着 微波 的 水面 , 等待 游 到 水面 上 来 的 小 鱼 。这 篇 短文 有 XXXXX 个 自然 段 , 第1 自然 段 写 了 翠鸟 的 外形 。" }, { "id": "ReadCom591", "query": "你需要完成阅读理解的任务,现在给你一段文本,这段文本是从《儿童童话》中提取出来的,请你根据我提供的文本内容,从这段文本中提取出一个词语或一个汉字填写在文本中的XXXXX处。你给出的答案需要从我提供的这段文本中提取,需要注意的是你的答案仅需要用一个词语或一个字来表示不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:有趣 的 天空小 妹妹 站 在 窗前 , 抬头 看 着 天空 。蓝蓝 的 天空 , 飘 着 几 朵 白云 。一 朵 像 金鱼 , 一 朵 像 山羊 , 另外 一 朵 像 白马 , 最 大 的 一 朵 像 白熊 。小 妹妹 向 它们 招 招手 : “ 朋友 们 , 快来 和 我 一起 跳舞 , 好 吗 ?”天上 的 白云 像 什么 ? 天上 的 白云 像 金 鱼 、 XXXXX , 像 白马 , 像 白熊 。", "answer": "山羊", "text": "有趣 的 天空小 妹妹 站 在 窗前 , 抬头 看 着 天空 。蓝蓝 的 天空 , 飘 着 几 朵 白云 。一 朵 像 金鱼 , 一 朵 像 山羊 , 另外 一 朵 像 白马 , 最 大 的 一 朵 像 白熊 。小 妹妹 向 它们 招 招手 : “ 朋友 们 , 快来 和 我 一起 跳舞 , 好 吗 ?”天上 的 白云 像 什么 ? 天上 的 白云 像 金 鱼 、 XXXXX , 像 白马 , 像 白熊 。" }, { "id": "ReadCom592", "query": "现在我呈上一段文本,这段文本是从《儿童童话》中摘录而来,你需要完成阅读理解的任务,请你根据我提供的这段文本将一个最恰当的词填写在文中的XXXXX处,需要注意的是你给出的结果是从这段文本中提取出来的,你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示,而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:影子 在 前 , 影子 在 后 , 影子 常常 跟着 我 , 就 像 一 条 小 黑狗 。影子 在 左 , 影子 在 右 , 影子 常常 陪 着 我 , 它 是 我 的 好 朋友 。文中 的 反 义词 有 : 前 —— 后 , 左 —— XXXXX 。", "answer": "右", "text": "影子 在 前 , 影子 在 后 , 影子 常常 跟着 我 , 就 像 一 条 小 黑狗 。影子 在 左 , 影子 在 右 , 影子 常常 陪 着 我 , 它 是 我 的 好 朋友 。文中 的 反 义词 有 : 前 —— 后 , 左 —— XXXXX 。" }, { "id": "ReadCom593", "query": "你需要完成阅读理解的任务,现在给你一段文本,这段文本是从《儿童童话》中提取出来的,请你根据我提供的文本内容,从这段文本中提取出一个词语或一个汉字填写在文本中的XXXXX处。你给出的答案需要从我提供的这段文本中提取,需要注意的是你的答案仅需要用一个词语或一个字来表示不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:小 灯笼没有 电灯 不要紧 , 我 有 一 只 小 灯笼 , 要是 白天 你 来 看 , 不过 是 个 玻璃瓶 , 要是 晚上 你 来 看 , 它 是 一 盏 小 绿灯 , 玻璃瓶 里 装 青草 , 还有 一 只 萤火虫 。这 只 小 灯笼 白天 看 是 XXXXX , 晚上 看 是 小绿灯 。", "answer": "玻璃瓶", "text": "小 灯笼没有 电灯 不要紧 , 我 有 一 只 小 灯笼 , 要是 白天 你 来 看 , 不过 是 个 玻璃瓶 , 要是 晚上 你 来 看 , 它 是 一 盏 小 绿灯 , 玻璃瓶 里 装 青草 , 还有 一 只 萤火虫 。这 只 小 灯笼 白天 看 是 XXXXX , 晚上 看 是 小绿灯 。" }, { "id": "ReadCom594", "query": "请你分析我所呈上的这段文字,这段文字是摘选自《儿童童话》,你需要生成出一个最适合的答案并填写在文中的XXXXX处,需要注意的是你生成出的结果需要从我提供的这段文本中提取且你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示而无需给出多余的说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:大 果篮雨 后 的 秋天 。大 山坡 变 得 更 美 啦 !红石榴 、 金苹果 、 甜蜜橘 、 香雪梨 ……果 娃娃 露出 圆圆 的 笑脸 , 一个 挨 一个 , 挤满 了 大 山坡 。远远 望 去 , 大 山坡 像 只 大 果篮 。山里 娃娃 说 : “ 要是 有 个 提手 该 多 好 , 我们 就 可以 把 大果 篮提 回家 了 。 ”彩虹 姑娘 听 了 , 她 从 天上 飞 下来 , 变成 了 美丽 的 提手 。这 下 , 大 山坡 真 的 变成 大 果篮 啦 !山坡 成 了 XXXXX , 彩虹 成 了 提手 , 多 美 的 想象 啊 !", "answer": "大果篮", "text": "大 果篮雨 后 的 秋天 。大 山坡 变 得 更 美 啦 !红石榴 、 金苹果 、 甜蜜橘 、 香雪梨 ……果 娃娃 露出 圆圆 的 笑脸 , 一个 挨 一个 , 挤满 了 大 山坡 。远远 望 去 , 大 山坡 像 只 大 果篮 。山里 娃娃 说 : “ 要是 有 个 提手 该 多 好 , 我们 就 可以 把 大果 篮提 回家 了 。 ”彩虹 姑娘 听 了 , 她 从 天上 飞 下来 , 变成 了 美丽 的 提手 。这 下 , 大 山坡 真 的 变成 大 果篮 啦 !山坡 成 了 XXXXX , 彩虹 成 了 提手 , 多 美 的 想象 啊 !" }, { "id": "ReadCom595", "query": "给你一段文字,这段文字摘选自《儿童童话》,你需要分析这段文本的内容并生成一个词语或一个汉字答案填写在文章的XXXXX处。你输出的答案需要从我提供的这段文本中提取,需要注意的是你给出的结果仅需要用一个词语或一个汉字来表示不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:中秋节 到 了 , 桂花 开 了 , 小区 里 到处 都 有 桂花 那 甜甜 的 香味 。走 上 前 细细 地 看 , 你 就 会 发现 绿绿 的 叶子 中 一 簇簇 金黄色 的 桂花 了 。每 朵 小 花 有 四 个 小小的 花瓣 , 非常 可爱 。风 一 吹 , 小小的 桂花 纷纷 飘落 , 就 下 起 了 金色 的 桂花 雨 了 。爸爸 告诉 我 , 桂花 有 不同 的 颜色 。金黄色 的 叫 金桂 , 银白色 的 叫 银桂 , 橙红色 的 叫 丹桂 。我 知道 桂花 在 中秋节 开放 。 我 还 知道 金桂 的 颜色 是 XXXXX , 银桂 的 颜色 是 银白色 , 丹桂 的 颜色 是 橙红色   。", "answer": "金黄色", "text": "中秋节 到 了 , 桂花 开 了 , 小区 里 到处 都 有 桂花 那 甜甜 的 香味 。走 上 前 细细 地 看 , 你 就 会 发现 绿绿 的 叶子 中 一 簇簇 金黄色 的 桂花 了 。每 朵 小 花 有 四 个 小小的 花瓣 , 非常 可爱 。风 一 吹 , 小小的 桂花 纷纷 飘落 , 就 下 起 了 金色 的 桂花 雨 了 。爸爸 告诉 我 , 桂花 有 不同 的 颜色 。金黄色 的 叫 金桂 , 银白色 的 叫 银桂 , 橙红色 的 叫 丹桂 。我 知道 桂花 在 中秋节 开放 。 我 还 知道 金桂 的 颜色 是 XXXXX , 银桂 的 颜色 是 银白色 , 丹桂 的 颜色 是 橙红色   。" }, { "id": "ReadCom596", "query": "现在给你提供一段文本,这段文本提取自《儿童童话》,请你输出一个最恰当的词语或汉字填写在这段文本的的XXXXX处,你给出的答案需要从我提供的这段文本中提取,你的结果只需要用一个词或一个字来表示且你不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:越 看 越 仔细菜园 里 , 冬瓜 躺 在 地上 , 茄子 挂 在 枝 上 。屋檐 下 , 燕子 妈妈 问 小燕子 : “ 你 能 不 能 飞 到 菜园 里 去 , 看看 冬瓜 和 茄子 有 什么 不 一样 ? ”小燕子 飞 去 了 , 回来 说 : “ 妈妈 , 妈妈 , 冬瓜 是 大 的 , 茄子 是 小 的 ! ”燕子 妈妈 说 : “ 不错 。可是 , 你 能 不 能 再 去 看看 , 还有 什么 不 一样 ? ”小燕子 又 飞 去 了 , 回来 说 : “ 妈妈 , 妈妈 , 冬瓜 是 青 的 , 茄子 是 紫 的 ! ”燕子 妈妈 点点头 , 说 : “ 很 好 。可是 , 你 能 不 能 再 去 认真 地 看看 , 它们 还有 什么 不 一样 ? ”小燕子 又 一 次 飞 去 了 , 回来 后 高兴 地 叫 着 : “ 妈妈 , 妈妈 , 我 发现 冬瓜 的 皮 上 有 细毛 , 茄子 的 柄 上 有 小刺 呢 ! ”燕子 妈妈 高兴 地 笑 了 : “ 这 孩子 一 次 比 一 次 又 进步 。”小燕子 一共 到 菜地 里 看 了 3 次 , 每次 看到 的 结果 都 不 一样 。 第一 次 , 冬瓜 是 大 的 , 茄子 是 小 的 , 第二 次 , 冬瓜 是 XXXXX , 茄子 是 紫 的 , 第三 次 , 冬瓜 的 皮 上 有 细毛 , 茄子 的 柄 上 有 小刺 。", "answer": "青的", "text": "越 看 越 仔细菜园 里 , 冬瓜 躺 在 地上 , 茄子 挂 在 枝 上 。屋檐 下 , 燕子 妈妈 问 小燕子 : “ 你 能 不 能 飞 到 菜园 里 去 , 看看 冬瓜 和 茄子 有 什么 不 一样 ? ”小燕子 飞 去 了 , 回来 说 : “ 妈妈 , 妈妈 , 冬瓜 是 大 的 , 茄子 是 小 的 ! ”燕子 妈妈 说 : “ 不错 。可是 , 你 能 不 能 再 去 看看 , 还有 什么 不 一样 ? ”小燕子 又 飞 去 了 , 回来 说 : “ 妈妈 , 妈妈 , 冬瓜 是 青 的 , 茄子 是 紫 的 ! ”燕子 妈妈 点点头 , 说 : “ 很 好 。可是 , 你 能 不 能 再 去 认真 地 看看 , 它们 还有 什么 不 一样 ? ”小燕子 又 一 次 飞 去 了 , 回来 后 高兴 地 叫 着 : “ 妈妈 , 妈妈 , 我 发现 冬瓜 的 皮 上 有 细毛 , 茄子 的 柄 上 有 小刺 呢 ! ”燕子 妈妈 高兴 地 笑 了 : “ 这 孩子 一 次 比 一 次 又 进步 。”小燕子 一共 到 菜地 里 看 了 3 次 , 每次 看到 的 结果 都 不 一样 。 第一 次 , 冬瓜 是 大 的 , 茄子 是 小 的 , 第二 次 , 冬瓜 是 XXXXX , 茄子 是 紫 的 , 第三 次 , 冬瓜 的 皮 上 有 细毛 , 茄子 的 柄 上 有 小刺 。" }, { "id": "ReadCom597", "query": "请识别出我呈上的这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,你的答案只需要给出一个词或一个汉字,你无需输出多余的解释说明以及标点符号,你给出的答案需要从我提供的这段字中提取,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:露珠早晨 , 聚 在 那 鲜绿 的 叶片 上 的 一颗颗 小 露珠 , 晶莹 透亮 , 像 一颗颗 闪亮 的 小 珍珠 撒 在 那 翠绿 的 叶子 上 。叶片 轻轻 摇动 了 一下 , 几 颗 小 露珠 就 调皮 地 躲 进 了 草丛 , 再 也 寻 不 着 了 。太阳 刚刚 揭开 层层 的 云 被 , 露出 金色 的 微笑 , 慈爱 地 注视 着 这 睡 了 一 夜 的 大地 。清凉 的 晨风 中 , 小 露珠 扬 起 了 圆圆的 脑袋 , 向 太阳 微微 地 点头 。太阳 露出 XXXXX 的 笑脸 , 注视 着 熟睡 了 一 夜 的 大地 。", "answer": "金色", "text": "露珠早晨 , 聚 在 那 鲜绿 的 叶片 上 的 一颗颗 小 露珠 , 晶莹 透亮 , 像 一颗颗 闪亮 的 小 珍珠 撒 在 那 翠绿 的 叶子 上 。叶片 轻轻 摇动 了 一下 , 几 颗 小 露珠 就 调皮 地 躲 进 了 草丛 , 再 也 寻 不 着 了 。太阳 刚刚 揭开 层层 的 云 被 , 露出 金色 的 微笑 , 慈爱 地 注视 着 这 睡 了 一 夜 的 大地 。清凉 的 晨风 中 , 小 露珠 扬 起 了 圆圆的 脑袋 , 向 太阳 微微 地 点头 。太阳 露出 XXXXX 的 笑脸 , 注视 着 熟睡 了 一 夜 的 大地 。" }, { "id": "ReadCom598", "query": "请你分析我所呈上的这段文字,这段文字是摘选自《儿童童话》,你需要生成出一个最适合的答案并填写在文中的XXXXX处,需要注意的是你生成出的结果需要从我提供的这段文本中提取且你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示而无需给出多余的说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:七 岁 小 诗人骆宾王 是 唐朝 的 一 位 著名 诗人 。他 七 岁 就 会 作 诗 。一 天 , 骆宾王 在 池塘 边 游玩 , 看见 碧绿 的 水面 上 有 两 只 雪白 的 鹅游 来 游 去 , 红红的 鹅掌 在 水池 中 快活 地 划 动 着 。小白鹅 还 伸长 脖子 高兴 地 叫 着 。骆宾王 看 得 入神 了 , 就 做 了 一 首 诗 : 鹅鹅鹅 , 曲项 向 天 歌 。白毛浮绿水 , 红掌 拨清波 。七 岁 小 诗人 写 的 这 首 诗 一直 流传 到 现在 。《 咏鹅 》 是 骆宾王 XXXXX 岁 时 作 的 一 首 诗 。", "answer": "七", "text": "七 岁 小 诗人骆宾王 是 唐朝 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。它们 有 血红色 , 海蓝色 、 雪花 白 ……显得 晶莹剔透 , 看上去 就 像 飘落 在 海洋 里 的 降落伞 , 悠闲 地 在 水中 游 来 游 去 , 慢慢 悠悠 、 自由自在 ……为 海洋 世界 增添 了 一 份 神秘 的 色彩 。我 想 : 海洋 世界 怎么 会 有 这么 奇特 的 生物 ?据说 : 水母 能 制造 氧气 , 净化 海洋 里 的 水质 , 怪不得 人们 叫 它们 “ 水母 ” 。水母 有 各种 颜色 , 文中 写 到 的 颜色 有 血红色 、 海蓝色 、 XXXXX 。" }, { "id": "ReadCom600", "query": "我带来了一段文本,这段文本是来自《儿童童话》,请你根据这段文本指出这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,需要注意的是你给出的结果是从这段文本中提取出来的,你输出的答案仅需要用一个词或一个字来表示而无需输出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:雨点儿数 不 清 的 雨点儿 , 从 云彩 里 飘落 下来 。半空 中 , 大雨 点儿 问 小雨 点儿 : “ 你 要 到 哪里 去 ? ”小雨 点儿 回答 : “ 我 要 去 有 花 有 草 的 地方 。你 呢 ? ”大雨 点儿 说 : “ 我 要 去 没有 花 没有 草 的 地方 。 ”不久 , 有 花 有 草 的 地方 , 花 更 红 了 , 草 更 绿 了 。没有 花 没有 草 的 地方 , 长 出 了 红 的 花 , 绿 的 草 。小雨点 去 了 有 花 有 草 的 地方 后 , 花 XXXXX 红 了 , 草 更 绿 了 , 小雨点 去 了 没有 花 没有 草 的 地方 后 , 长 出 了 红花 绿 草 。", "answer": "更", "text": "雨点儿数 不 清 的 雨点儿 , 从 云彩 里 飘落 下来 。半空 中 , 大雨 点儿 问 小雨 点儿 : “ 你 要 到 哪里 去 ? ”小雨 点儿 回答 : “ 我 要 去 有 花 有 草 的 地方 。你 呢 ? ”大雨 点儿 说 : “ 我 要 去 没有 花 没有 草 的 地方 。 ”不久 , 有 花 有 草 的 地方 , 花 更 红 了 , 草 更 绿 了 。没有 花 没有 草 的 地方 , 长 出 了 红 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"给你一段文字,这段文字摘选自《儿童童话》,你需要分析这段文本的内容并生成一个词语或一个汉字答案填写在文章的XXXXX处。你输出的答案需要从我提供的这段文本中提取,需要注意的是你给出的结果仅需要用一个词语或一个汉字来表示不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:春天 在 哪里 呢 ?到 大自然 中 找 春天 去 !春 在 枝头 , 柳条 嫩绿 , 桃花 鲜艳 。春 在 空中 , 和 风送暖 , 燕子 翻飞 。春 在 水 里 , 鱼儿 追逐 , 鸭子 戏水 。春 在 田间 , 麦苗 返青 , 菜花 金黄 。到处 都 有 春天 , 春 满 人间 。这 段 话 描写 了 柳条 、 XXXXX 、 麦苗 、 菜花 等 几 种 植物 。", "answer": "桃花", "text": "春天 在 哪里 呢 ?到 大自然 中 找 春天 去 !春 在 枝头 , 柳条 嫩绿 , 桃花 鲜艳 。春 在 空中 , 和 风送暖 , 燕子 翻飞 。春 在 水 里 , 鱼儿 追逐 , 鸭子 戏水 。春 在 田间 , 麦苗 返青 , 菜花 金黄 。到处 都 有 春天 , 春 满 人间 。这 段 话 描写 了 柳条 、 XXXXX 、 麦苗 、 菜花 等 几 种 植物 。" }, { "id": "ReadCom603", "query": "你需要完成阅读理解的任务,现在给你一段文本,这段文本是从《儿童童话》中提取出来的,请你根据我提供的文本内容,从这段文本中提取出一个词语或一个汉字填写在文本中的XXXXX处。你给出的答案需要从我提供的这段文本中提取,需要注意的是你的答案仅需要用一个词语或一个字来表示不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:石榴花春天 到 了 , 石榴花 开 了 。它 的 花朵 是 橘红色 的 , 花蕊 淡黄 , 头 上 有些 薄薄的 瓣 , 还 时不时 散发 出 一阵阵 清香 。夏末 , 有些 石榴花 的 肚子 越来越 大 , 不久 就 和 鸡蛋 一样 大 了 。几 个 星期 过去 了 , 石榴花 的 花瓣儿 渐渐地 落 了 , 石榴 们 都 裂开 嘴 笑 了 , 一排排 红色 的 “ 牙齿 ” 多么 整齐 。秋天 来 了 , 石榴 熟 了 , 摘 下来 尝尝 , 嘿 !又 酸 又 甜 , 真 好吃 。冬天 , 西北风 吹 一 吹 , 树上 的 叶子 就 “ 哗啦啦 ” 地 落 下来 了 。本文 写 了 春 、 夏 、 秋 、 XXXXX 四 个 季节 的 石榴花 。", "answer": "冬", "text": "石榴花春天 到 了 , 石榴花 开 了 。它 的 花朵 是 橘红色 的 , 花蕊 淡黄 , 头 上 有些 薄薄的 瓣 , 还 时不时 散发 出 一阵阵 清香 。夏末 , 有些 石榴花 的 肚子 越来越 大 , 不久 就 和 鸡蛋 一样 大 了 。几 个 星期 过去 了 , 石榴花 的 花瓣儿 渐渐地 落 了 , 石榴 们 都 裂开 嘴 笑 了 , 一排排 红色 的 “ 牙齿 ” 多么 整齐 。秋天 来 了 , 石榴 熟 了 , 摘 下来 尝尝 , 嘿 !又 酸 又 甜 , 真 好吃 。冬天 , 西北风 吹 一 吹 , 树上 的 叶子 就 “ 哗啦啦 ” 地 落 下来 了 。本文 写 了 春 、 夏 、 秋 、 XXXXX 四 个 季节 的 石榴花 。" }, { "id": "ReadCom604", "query": "请识别出我呈上的这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,你的答案只需要给出一个词或一个汉字,你无需输出多余的解释说明以及标点符号,你给出的答案需要从我提供的这段字中提取,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:春天 来 了 , 草地 上 一 片 青绿 , 粉红 的 桃花 也 开 了 , 雪白 的 小 兔 在 草地 上 跳 来 跳 去 , 鹅黄色 的 野花 也 向 我们 点头 。春天 真 美 啊 !文中 表示 颜色 的 词语 有 哪些 ? XXXXX 、 粉红 、 雪白 、 鹅黄 。", "answer": "青绿", "text": "春天 来 了 , 草地 上 一 片 青绿 , 粉红 的 桃花 也 开 了 , 雪白 的 小 兔 在 草地 上 跳 来 跳 去 , 鹅黄色 的 野花 也 向 我们 点头 。春天 真 美 啊 !文中 表示 颜色 的 词语 有 哪些 ? 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请 把 它们 的 名字 写 在 句子 后面 的 括号 中 。 爬树 爬 得 快 , 偷 东西 的 能手 —— XXXXX 。 屁股 像 红色 的 疮疤 , 真 恶心 —— 黄鼠狼 。 尾巴 像 一 条 枯树枝 , 真 难 看 —— 兔子 。" }, { "id": "ReadCom606", "query": "对于我现在展示的这段从《儿童文学》中截取的文本,请告知我一个最适合填写在文中XXXXX处的词语或汉字,你的答案仅需要用一个词语或一个字来表示而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:布谷鸟 的 花裙子布谷鸟 住 在 老槐树 的 树洞 里 。听 老 槐树 说 , 从前 , 布谷鸟 没有 花 裙子 。它 飞 到 东飞 到 西 , 一边 飞 一边 叫 “ 布谷 , 布谷 , 快快 布谷 ! ”春天 在 布谷鸟 的 叫声 里 , 大地 换上 了 绿衣裳 。大片 的 庄稼 连着 果园 , 高山 的 梯田 像 彩色 的 天梯 , 绿色 的 草地 上 开 着 金黄色 、 粉红色 、 淡蓝 的 花 。蜜蜂 飞来 采蜜 , 蝴蝶 飞来 跳舞 。活泼 的 小河 唱 着 歌 , 快乐 的 流向 远方 。看到 春天 这么 美丽 , 布谷鸟 高兴 极了 。这时 , 它 也 实在 太 累 了 , 就 悄悄 地 回到 自己 的 窝 里 睡 了 。第二 天 , 布谷鸟 醒来 , 发现 自己 穿 了 一 条 花 裙子 。 ”这 是 怎么 回 事 呢 ?“ 它 又 惊奇 又 高兴 。老 槐树 告诉 布谷鸟 : ” 因为 你 勤快 地 叫 大家 布谷 , 所以 春姑娘 和 大地 妈妈 特意 做 了 一 条 花 裙子 送给 你 。“布谷鸟 有 了 漂亮 的 花 裙子 , 每年 春天 , 它 都 不 停 地 叫 人们 : ” 布谷 , 布谷 , 快快 布谷 !“找出文 中 带 颜色 的 词 。 XXXXX 金黄 粉红 淡蓝", "answer": "绿", "text": "布谷鸟 的 花裙子布谷鸟 住 在 老槐树 的 树洞 里 。听 老 槐树 说 , 从前 , 布谷鸟 没有 花 裙子 。它 飞 到 东飞 到 西 , 一边 飞 一边 叫 “ 布谷 , 布谷 , 快快 布谷 ! ”春天 在 布谷鸟 的 叫声 里 , 大地 换上 了 绿衣裳 。大片 的 庄稼 连着 果园 , 高山 的 梯田 像 彩色 的 天梯 , 绿色 的 草地 上 开 着 金黄色 、 粉红色 、 淡蓝 的 花 。蜜蜂 飞来 采蜜 , 蝴蝶 飞来 跳舞 。活泼 的 小河 唱 着 歌 , 快乐 的 流向 远方 。看到 春天 这么 美丽 , 布谷鸟 高兴 极了 。这时 , 它 也 实在 太 累 了 , 就 悄悄 地 回到 自己 的 窝 里 睡 了 。第二 天 , 布谷鸟 醒来 , 发现 自己 穿 了 一 条 花 裙子 。 ”这 是 怎么 回 事 呢 ?“ 它 又 惊奇 又 高兴 。老 槐树 告诉 布谷鸟 : ” 因为 你 勤快 地 叫 大家 布谷 , 所以 春姑娘 和 大地 妈妈 特意 做 了 一 条 花 裙子 送给 你 。“布谷鸟 有 了 漂亮 的 花 裙子 , 每年 春天 , 它 都 不 停 地 叫 人们 : ” 布谷 , 布谷 , 快快 布谷 !“找出文 中 带 颜色 的 词 。 XXXXX 金黄 粉红 淡蓝" }, { "id": "ReadCom607", "query": "现在给你提供一段文本,这段文本提取自《儿童童话》,请你输出一个最恰当的词语或汉字填写在这段文本的的XXXXX处,你给出的答案需要从我提供的这段文本中提取,你的结果只需要用一个词或一个字来表示且你不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:北京城 的 灯光夜晚 的 北京城 到处 都 是 灯光 , 交相辉映 , 非常 得 美丽 。道路 两边 的 车辆 闪烁 着 灯光 , 往来 穿梭 ;两旁 的 路灯 高高 耸立 , 闪亮亮 的 , 像 立正 站岗 的 士兵 ;高大 居民楼 亮 着 灯光 , 灯 下 的 人们 肯定 正在 吃饭 或者 正在 看 书 、 看 电视 、 聊天 , 小朋友 肯定 正在 玩耍 或 正在 写 作业 ;繁华 的 商场 亮 着 灯光 , 熙熙攘攘 的 人群 进 进出出 , 有的 正 准备 去 购物 , 有的 买 完 东西 , 带 着 满意 的 微笑 高高兴兴 的 回家 ;北京 图书馆 亮 着 灯光 , 里面 的 人们 肯定 在 认真 地 看 书 , 或 在 查找 资料 ;中央 电视塔 披 着 彩灯 : 红 的 、 黄 的 、 蓝 的 、 绿 的 、 粉 的 、 紫 的 编织 的 彩衣 , 非常 的 壮观 、 漂亮 。我 喜欢 夜晚 的 北京城 , 它 是 那么 宁静 、 美丽 、 繁荣 。北京 是 我国 的 首都 , 它 的 夜晚 XXXXX 、 美丽 、 繁荣 。", "answer": "宁静", "text": "北京城 的 灯光夜晚 的 北京城 到处 都 是 灯光 , 交相辉映 , 非常 得 美丽 。道路 两边 的 车辆 闪烁 着 灯光 , 往来 穿梭 ;两旁 的 路灯 高高 耸立 , 闪亮亮 的 , 像 立正 站岗 的 士兵 ;高大 居民楼 亮 着 灯光 , 灯 下 的 人们 肯定 正在 吃饭 或者 正在 看 书 、 看 电视 、 聊天 , 小朋友 肯定 正在 玩耍 或 正在 写 作业 ;繁华 的 商场 亮 着 灯光 , 熙熙攘攘 的 人群 进 进出出 , 有的 正 准备 去 购物 , 有的 买 完 东西 , 带 着 满意 的 微笑 高高兴兴 的 回家 ;北京 图书馆 亮 着 灯光 , 里面 的 人们 肯定 在 认真 地 看 书 , 或 在 查找 资料 ;中央 电视塔 披 着 彩灯 : 红 的 、 黄 的 、 蓝 的 、 绿 的 、 粉 的 、 紫 的 编织 的 彩衣 , 非常 的 壮观 、 漂亮 。我 喜欢 夜晚 的 北京城 , 它 是 那么 宁静 、 美丽 、 繁荣 。北京 是 我国 的 首都 , 它 的 夜晚 XXXXX 、 美丽 、 繁荣 。" }, { "id": "ReadCom608", "query": "你需要完成阅读理解的任务,现在给你一段文本,这段文本是从《儿童童话》中提取出来的,请你根据我提供的文本内容,从这段文本中提取出一个词语或一个汉字填写在文本中的XXXXX处。你给出的答案需要从我提供的这段文本中提取,需要注意的是你的答案仅需要用一个词语或一个字来表示不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:松鼠 的 尾巴小白兔 看见 松鼠 长 着 一 条 大 尾巴 , 觉得 很 奇怪 。他 想 , 这么 大 的 尾巴 , 有 什么 用 呢 ?这时候 , 松鼠 从 一 棵 大树 上 往 下 跳 , 轻轻地 落 在 一 棵 小 树上 。那 条 又 轻 又 软 的 大 尾巴 就 像 一 顶 降落伞 。小白兔 见 了 , 说 : “ 你 能 从 那样 高 的 树上 跳 下来 , 原来 是 大 尾巴 帮 的 忙 啊 ! ”松鼠 说 : “ 我 的 尾巴 还有 别的 用处 呢 。你 看 ! ”松鼠 的 大 尾巴 一 翘 , 就 把 身子 盖 住 了 。原来 松鼠 睡觉 的 时候 , 把 大尾巴 当做 又 软 又 暖 的 被子 呢 !“ 那 条 又 轻 又 软 的 大 尾巴 就 像 一 顶 降落 伞 ” , 这里 “ 降落 伞 ” 指 的 是 大 尾巴 ; “ 松鼠 睡觉 的 时候 , 把 大尾巴 当做 又 软 又 暖 的 被子 呢 ! ” 这里 的 “ 被子 ” 指 的 是 XXXXX 。", "answer": "大尾巴", "text": "松鼠 的 尾巴小白兔 看见 松鼠 长 着 一 条 大 尾巴 , 觉得 很 奇怪 。他 想 , 这么 大 的 尾巴 , 有 什么 用 呢 ?这时候 , 松鼠 从 一 棵 大树 上 往 下 跳 , 轻轻地 落 在 一 棵 小 树上 。那 条 又 轻 又 软 的 大 尾巴 就 像 一 顶 降落伞 。小白兔 见 了 , 说 : “ 你 能 从 那样 高 的 树上 跳 下来 , 原来 是 大 尾巴 帮 的 忙 啊 ! ”松鼠 说 : “ 我 的 尾巴 还有 别的 用处 呢 。你 看 ! ”松鼠 的 大 尾巴 一 翘 , 就 把 身子 盖 住 了 。原来 松鼠 睡觉 的 时候 , 把 大尾巴 当做 又 软 又 暖 的 被子 呢 !“ 那 条 又 轻 又 软 的 大 尾巴 就 像 一 顶 降落 伞 ” , 这里 “ 降落 伞 ” 指 的 是 大 尾巴 ; “ 松鼠 睡觉 的 时候 , 把 大尾巴 当做 又 软 又 暖 的 被子 呢 ! ” 这里 的 “ 被子 ” 指 的 是 XXXXX 。" }, { "id": "ReadCom609", "query": "请你分析我所呈上的这段文字,这段文字是摘选自《儿童童话》,你需要生成出一个最适合的答案并填写在文中的XXXXX处,需要注意的是你生成出的结果需要从我提供的这段文本中提取且你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示而无需给出多余的说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:早晨 , 白茫茫 的 一 片 大雾 。远处 的 塔 、 小山 都 望 不见 了 。近处 的 田野 、 树林 像 隔 着 一 层 纱 , 模模糊糊 看 不 清 。这 段 话 中 “ 一 层 纱 ” 指 的 是 什么 ? 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画 了 一个 太阳 , 又 画 了 一 座 房子 , 又 画 了 一 棵 大树 , 树上 停 着 一 只 小鸟 。它 对 小 猪 说 : “ 瞧 , 我 什么 都 会 画 ! ”小猪 说 : “ 你 真 聪明 。 ”可是 小狗 说 : “ 你 能 画风 吗 ?风 , 看 不 见 , 摸 不 着 。谁 也 画 不 出来 ! ”小 猫 拿 起 笔杆 轻轻 敲 着 嘴唇 , 眨 着 眼睛 , 想 了 一会 说 : “ 我 能 ! ”它 就 在 太阳 旁边 , 房子 上面 画 了 一 朵 白云 , 说 : “ 白云 在 天上 飘 , 不 是 让 风 吹 了 吗 ?风 , 画 出来 了 !”这 是 发生 在 小猫 、 XXXXX 和 小猪 之间 的 故事 。", "answer": "小狗", "text": "小猫 、 小狗 、 小 猪 在 一起 画画 。小 猫 画 了 一个 太阳 , 又 画 了 一 座 房子 , 又 画 了 一 棵 大树 , 树上 停 着 一 只 小鸟 。它 对 小 猪 说 : “ 瞧 , 我 什么 都 会 画 ! ”小猪 说 : “ 你 真 聪明 。 ”可是 小狗 说 : “ 你 能 画风 吗 ?风 , 看 不 见 , 摸 不 着 。谁 也 画 不 出来 ! ”小 猫 拿 起 笔杆 轻轻 敲 着 嘴唇 , 眨 着 眼睛 , 想 了 一会 说 : “ 我 能 ! ”它 就 在 太阳 旁边 , 房子 上面 画 了 一 朵 白云 , 说 : “ 白云 在 天上 飘 , 不 是 让 风 吹 了 吗 ?风 , 画 出来 了 !”这 是 发生 在 小猫 、 XXXXX 和 小猪 之间 的 故事 。" }, { "id": "ReadCom612", "query": "现在我呈上一段文本,这段文本是从《儿童童话》中摘录而来,你需要完成阅读理解的任务,请你根据我提供的这段文本将一个最恰当的词填写在文中的XXXXX处,需要注意的是你给出的结果是从这段文本中提取出来的,你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示,而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:小小 太阳系我家 有 一个 小小 太阳系 , 小 太阳 当然 是 我 啦 !大家 都 围绕 着 我 转 。金星 爸爸 对 我 的 学习 要求 很 严格 , 一个 错字 也 不 放过 ;水星 妈妈 生活 上 关心 我 , 天气 突然 变 冷 了 , 她 把 衣服 送 到 学校 给 我 穿 ;地球 爷爷 是 我 最 尊敬 也 是 最 怕 的 人 , 但是 他 能 经常 给 我 讲 故事 ;火星 奶奶 最 疼 我 、 爱 我 , 她 还是 我 的 启蒙 老师 ;木星 外公 每天 中午 及时 接送 我 上学 ;土星 外婆 给 我 烧 最 喜欢 吃 的 菜 ;天王星 叔叔 、 海王星 婶婶 经常 给 我 买 还 吃 的 和 好玩 的 东西 ;可爱 的 冥王星 小 妹妹 —— 好好 , 是 我 快乐 的 小伙伴 。我 生活 在 这个 太阳系 里 多 开心 、 多 幸福 啊 !“ 我 ” 最 尊敬 也 是 最 怕 的 人 是 XXXXX ; 最 疼 “ 我 ” 、 爱 “ 我 ” 的 人 是 奶奶 。", "answer": "爷爷", "text": "小小 太阳系我家 有 一个 小小 太阳系 , 小 太阳 当然 是 我 啦 !大家 都 围绕 着 我 转 。金星 爸爸 对 我 的 学习 要求 很 严格 , 一个 错字 也 不 放过 ;水星 妈妈 生活 上 关心 我 , 天气 突然 变 冷 了 , 她 把 衣服 送 到 学校 给 我 穿 ;地球 爷爷 是 我 最 尊敬 也 是 最 怕 的 人 , 但是 他 能 经常 给 我 讲 故事 ;火星 奶奶 最 疼 我 、 爱 我 , 她 还是 我 的 启蒙 老师 ;木星 外公 每天 中午 及时 接送 我 上学 ;土星 外婆 给 我 烧 最 喜欢 吃 的 菜 ;天王星 叔叔 、 海王星 婶婶 经常 给 我 买 还 吃 的 和 好玩 的 东西 ;可爱 的 冥王星 小 妹妹 —— 好好 , 是 我 快乐 的 小伙伴 。我 生活 在 这个 太阳系 里 多 开心 、 多 幸福 啊 !“ 我 ” 最 尊敬 也 是 最 怕 的 人 是 XXXXX ; 最 疼 “ 我 ” 、 爱 “ 我 ” 的 人 是 奶奶 。" }, { "id": "ReadCom613", "query": "请你分析我所呈上的这段文字,这段文字是摘选自《儿童童话》,你需要生成出一个最适合的答案并填写在文中的XXXXX处,需要注意的是你生成出的结果需要从我提供的这段文本中提取且你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示而无需给出多余的说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:有 一 只 可爱 的 小 兔子 , 要 去 找 太阳 。小 兔子 去 问 妈妈 , 妈妈 说 : “ 太阳 圆圆的 , 红红的 。 ”小 兔子 指 着 两 盏 红红的 、 圆圆的 灯笼 问 : “ 这 是 太阳 吗 ? ”妈妈 说 : “ 这 是 灯笼 , 太阳 在 屋 外 呢 ! ”小 兔子 来到 菜园 , 指 着 三 个 圆圆的 红红 的 萝卜 问 : “ 这 是 太阳 吗 ? ”妈妈 回答 说 : “ 这 是 萝卜 , 太阳 在 天上 呢 !? ”小 兔子 抬 起 头 , 指 着 天上 飘 着 的 红红的 圆圆 的 气球 问 : “ 妈妈 , 这 是 太阳 吗 ? ”“ 不 , 这 是 红气球 , 太阳 会 发光 呢 , 你 瞧 ” 小兔子 顺着 妈妈 手指 的 方向 找到 了 太阳 。小 兔子 大声 喊 道 : “ 我 找到 了 !太阳 是 红红的 、 圆圆的 、 照 在 身上 暖暖 的 。”小 兔子 把 灯笼 、 萝卜 、 气球 当成 了 太阳 。 它第 XXXXX 次 找到 了 太阳 。", "answer": "4", "text": "有 一 只 可爱 的 小 兔子 , 要 去 找 太阳 。小 兔子 去 问 妈妈 , 妈妈 说 : “ 太阳 圆圆的 , 红红的 。 ”小 兔子 指 着 两 盏 红红的 、 圆圆的 灯笼 问 : “ 这 是 太阳 吗 ? ”妈妈 说 : “ 这 是 灯笼 , 太阳 在 屋 外 呢 ! ”小 兔子 来到 菜园 , 指 着 三 个 圆圆的 红红 的 萝卜 问 : “ 这 是 太阳 吗 ? ”妈妈 回答 说 : “ 这 是 萝卜 , 太阳 在 天上 呢 !? ”小 兔子 抬 起 头 , 指 着 天上 飘 着 的 红红的 圆圆 的 气球 问 : “ 妈妈 , 这 是 太阳 吗 ? ”“ 不 , 这 是 红气球 , 太阳 会 发光 呢 , 你 瞧 ” 小兔子 顺着 妈妈 手指 的 方向 找到 了 太阳 。小 兔子 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"现在给你提供一段文本,这段文本提取自《儿童童话》,请你输出一个最恰当的词语或汉字填写在这段文本的的XXXXX处,你给出的答案需要从我提供的这段文本中提取,你的结果只需要用一个词或一个字来表示且你不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:春雨 的 颜色春雨 , 落 下来 啦 !甜津津 的 春雨 撵 着 香喷喷 的 春风 落 下来 —— 土粒儿 湿 啦 , 油 黑 油黑 的 ;草叶儿 湿 啦 , 嫩 绿嫩绿 的 ;花瓣儿 湿 啦 , 火 红火 红 的 ……春雨 是 什么 颜色 的 ?土粒 说 : 是 黑色 的 ;草叶 说 : 是 绿色 的 ;花瓣 说 : 是 红色 的 ……咦 ?春雨 到底 是 什么 颜色 的 呢 ?春雨 落 在 土粒 、 草叶 、 XXXXX 的 身上 。", "answer": "花瓣", "text": "春雨 的 颜色春雨 , 落 下来 啦 !甜津津 的 春雨 撵 着 香喷喷 的 春风 落 下来 —— 土粒儿 湿 啦 , 油 黑 油黑 的 ;草叶儿 湿 啦 , 嫩 绿嫩绿 的 ;花瓣儿 湿 啦 , 火 红火 红 的 ……春雨 是 什么 颜色 的 ?土粒 说 : 是 黑色 的 ;草叶 说 : 是 绿色 的 ;花瓣 说 : 是 红色 的 ……咦 ?春雨 到底 是 什么 颜色 的 呢 ?春雨 落 在 土粒 、 草叶 、 XXXXX 的 身上 。" }, { "id": "ReadCom616", "query": "请你根据这段文本输出一个结果填写在这段文本中的XXXXX处,你生成出的结果需要从我提供的这段文本中提取,你给出的答案仅需要用一个词或一个汉字来表示。需要注意的是你只需要输出这个词或字,不需要添加额外的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:一 只 游船 在 水面 上 行驶 , 船头 两侧 卷 起 白色 的 浪花 , 船尾 拖 着 一 条 长长的 波纹 。小洁 坐 在 船头 。她 一边 吃 着 面包 , 一边 欣赏 两岸 的 风景 。看 , 那边 的 山石 像 一 只 正要 跳 起 的 青蛙 , 这边 的 山石 像 一 只 展翅 欲 飞 的 雄鹰 , 半山腰 的 石兔 、 石龟 , 好像 正在 赛跑 。写 出 第二 段 第二 句 中 描写 小洁 动作 的 词语 : 坐 、 吃 、 XXXXX 。", "answer": "欣赏", "text": "一 只 游船 在 水面 上 行驶 , 船头 两侧 卷 起 白色 的 浪花 , 船尾 拖 着 一 条 长长的 波纹 。小洁 坐 在 船头 。她 一边 吃 着 面包 , 一边 欣赏 两岸 的 风景 。看 , 那边 的 山石 像 一 只 正要 跳 起 的 青蛙 , 这边 的 山石 像 一 只 展翅 欲 飞 的 雄鹰 , 半山腰 的 石兔 、 石龟 , 好像 正在 赛跑 。写 出 第二 段 第二 句 中 描写 小洁 动作 的 词语 : 坐 、 吃 、 XXXXX 。" }, { "id": "ReadCom617", "query": "请你根据这段文本输出一个结果填写在这段文本中的XXXXX处,你生成出的结果需要从我提供的这段文本中提取,你给出的答案仅需要用一个词或一个汉字来表示。需要注意的是你只需要输出这个词或字,不需要添加额外的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:骄傲 的 老虎老虎 和 小白兔 要 举行 赛跑 , 让 小 狗 当 裁判 。比赛 刚 开始 , 老虎 一路 跑 在 前面 , 回头 看看 小白兔 已 被 自己 落 下 了 一 段 路 , 就 对 小白兔 说 : “ 让 我 睡 上 一 觉 再 跟 你 跑 吧 ! ”于是 , 老虎 就 趴 在 地上 睡觉 了 。小白兔 不 停 地 往 前 跑 , 离 老虎 越来越 近 , 旁边 的 小 狗 大声 叫 老虎 : “ 小白兔 追 上来 了 ! ”老虎 睁 开 眼睛 看 了 看 说 : “ 没关系 , 它 追 不 上 我 ! ”于是 , 它 闭上 眼睛 又 睡 了 。小白兔 继续 往 前 跑 , 快 到 终点 了 。小狗 急 得 大声 喊 老虎 : “ 小白兔 快 到 终点 了 ” 这时 , 老虎 赶快 爬 起来 往 前 追 , 可是 , 已经 来不及 了 , 小白兔 冲 过 了 终点 。老虎 输 掉 了 比赛 , 小狗 对 它 说 : “ 你 自己 太 骄傲 了 ! ”老虎 惭愧 地 低下 了 头 。老虎 和 小白兔 举行 赛跑 , 小 狗 当 裁判 , 结果 XXXXX 胜 了 。", "answer": 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XXXXX", "answer": "除夕", "text": "中国 古时候 有 一 种 叫 “ 年 ” 的 兽 。它 头长 触角 , 凶猛 异常 , 每 到 除夕 就 出来 吞食 牲畜 伤害 人命 , 人们 非常 害怕 。后来 有 位 仙人 告诉 人们 , 在 门窗 上 贴 上 红纸 , 燃放 鞭炮 就 会 吓 跑 “ 年 ” 。又 到 除夕 时 , 人们 按照 仙人 的 话 去 做 , 果然 吓 跑 了 “ 年 ” 。从此 , 每年 除夕 , 家家 都 贴红 对联 、 燃放 爆竹 , 户户 灯火 通明 、 熬夜 守岁 。初一 一大早 , 还要 走 亲访友 道 喜问好 。这些 风俗 广泛 流传 , 年 也 成 了 中国 民间 最 隆重 的 传统 节日 。年 ” 会 在 哪 一 天 出来 伤害 人命 ? 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太阳 刚刚 露脸 , 露珠 就 慢慢 由 大 变 小 , 不一会儿 便 化为乌有 了 。在 文中 找 出 近 义词 。 自鸣 得意 —— XXXXX", "answer": "洋洋得意", "text": "露珠 与 珍珠一个 偶然 的 机会 , 露珠 和 珍珠 见面 了 。露珠 看 着 圆圆的 珍珠 , 觉得 自己 和 珍珠 一样 美 , 于是 自鸣得意 地 说 : “ 我 和 你 是 姐妹 。 ”珍珠 “ 嗤嗤 ” 一 笑 , 什么 也 没 说 。露珠 更加 洋洋得意 : “ 我 一 夜 之间 就 获得 了 成功 , 你 却 不知 受 了 多少 磨难 才 成为 一 颗 珍珠 , 真是 太 不 值得 了 。 ”珍珠 淡淡 一 笑 , 说 : “ 我 历经 磨难 , 却 获得 了 真正 的 成功 , 你 一 夜 之间 获得 的 成功 , 来得 快 , 去 得 也 快 。 ”果然 , 太阳 刚刚 露脸 , 露珠 就 慢慢 由 大 变 小 , 不一会儿 便 化为乌有 了 。在 文中 找 出 近 义词 。 自鸣 得意 —— XXXXX" }, { "id": "ReadCom635", "query": "给你一段文字,这段文字摘选自《儿童童话》,你需要分析这段文本的内容并生成一个词语或一个汉字答案填写在文章的XXXXX处。你输出的答案需要从我提供的这段文本中提取,需要注意的是你给出的结果仅需要用一个词语或一个汉字来表示不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:村子 的 前面 有 一 条 弯弯的 小河 , 河水 缓缓地 向 东 流 去 。河 两岸 有 田野 和 青山 , 山坡 上 开 着 各种 颜色 的 野花 。河 上 有 一 座 白色 的 石桥 , 许多 人 在 桥 上 走 着 。文中 表示 颜色 的 词语 有 XXXXX 、 白 。", "answer": "青", "text": "村子 的 前面 有 一 条 弯弯的 小河 , 河水 缓缓地 向 东 流 去 。河 两岸 有 田野 和 青山 , 山坡 上 开 着 各种 颜色 的 野花 。河 上 有 一 座 白色 的 石桥 , 许多 人 在 桥 上 走 着 。文中 表示 颜色 的 词语 有 XXXXX 、 白 。" }, { "id": "ReadCom636", "query": "现在给你提供一段文本,这段文本提取自《儿童童话》,请你输出一个最恰当的词语或汉字填写在这段文本的的XXXXX处,你给出的答案需要从我提供的这段文本中提取,你的结果只需要用一个词或一个字来表示且你不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:多彩 的 贺卡 森林 送给 我 绿色 的 贺卡 , 那 是 一 片 碧绿 的 树叶 。森林 祝愿 我 , 像 树苗 一样 茁壮 成长 , 每 一 片 叶子 , 都 是 欢乐 的 歌 ……蓝天 送给 我 白色 的 贺卡 , 那 是 一 片 洁白 的 云朵 。蓝天 呼唤 我 , 把 白云 当做 翅膀 , 变成 一 只 飞翔 的 白鸽 ……大海 送给 我 蓝色 的 贺卡 , 那 是 一 枚 蓝色 的 贝壳 。XXXXX 嘱咐 我 , 把 贝壳 变成 小船 , 迎 着 风浪 , 把 宝藏 收获 ……太阳 送给 我 红色 贺卡 , 那 是 红霞 闪闪烁烁 。太阳 希望 我 , 在 阳光 上 长大成人 , 把 智慧 献给 我们 亲爱 的 祖国 !", "answer": "大海", "text": "多彩 的 贺卡 森林 送给 我 绿色 的 贺卡 , 那 是 一 片 碧绿 的 树叶 。森林 祝愿 我 , 像 树苗 一样 茁壮 成长 , 每 一 片 叶子 , 都 是 欢乐 的 歌 ……蓝天 送给 我 白色 的 贺卡 , 那 是 一 片 洁白 的 云朵 。蓝天 呼唤 我 , 把 白云 当做 翅膀 , 变成 一 只 飞翔 的 白鸽 ……大海 送给 我 蓝色 的 贺卡 , 那 是 一 枚 蓝色 的 贝壳 。XXXXX 嘱咐 我 , 把 贝壳 变成 小船 , 迎 着 风浪 , 把 宝藏 收获 ……太阳 送给 我 红色 贺卡 , 那 是 红霞 闪闪烁烁 。太阳 希望 我 , 在 阳光 上 长大成人 , 把 智慧 献给 我们 亲爱 的 祖国 !" }, { "id": "ReadCom637", "query": "现在给你提供一段文本,这段文本提取自《儿童童话》,请你输出一个最恰当的词语或汉字填写在这段文本的的XXXXX处,你给出的答案需要从我提供的这段文本中提取,你的结果只需要用一个词或一个字来表示且你不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:小 花 猫 全身 长 满 了 黄 一道 , 黑 一道 的 花纹 。只有 四 个 爪子 是 白色 的 , 上面 长 着 五 个 像 鱼钩 一样 的 小爪 , 走 起 路 来 没有 一点 声音 。写 小 花 猫 颜色 的 词语 有 黑 、 黄 、 XXXXX 。", "answer": "白", "text": "小 花 猫 全身 长 满 了 黄 一道 , 黑 一道 的 花纹 。只有 四 个 爪子 是 白色 的 , 上面 长 着 五 个 像 鱼钩 一样 的 小爪 , 走 起 路 来 没有 一点 声音 。写 小 花 猫 颜色 的 词语 有 黑 、 黄 、 XXXXX 。" }, { "id": "ReadCom638", "query": "现在我呈上一段文本,这段文本是从《儿童童话》中摘录而来,你需要完成阅读理解的任务,请你根据我提供的这段文本将一个最恰当的词填写在文中的XXXXX处,需要注意的是你给出的结果是从这段文本中提取出来的,你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示,而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:香蕉 没有 种子 在 我们 祖国 的 南方 , 生长 着 大片 的 香蕉 树 。每逢 收获 的 季节 , 一 大 把 一 大 把 的 香蕉 都 长 在 一个 花茎 上 , 每 根 香蕉 都 向上 生长 , 远远 看 去 , 就 像 一个个 由 香蕉 制成 的 绿色 花桶 。成熟 的 香蕉 被 工人 叔叔 用 镰刀 从 花茎处 砍 断 , 然后 背 起 连 在 花茎 上 的 香蕉 , 送 到 车上 。再 由 司机 叔叔 送 到 各地 去 。吃 着 又 香 又 甜 的 香蕉 , 你 想 过 它 是 怎么 种 出来 的 吗 ?香蕉 有 没 有 种子 呢 ?其实 , XXXXX 是 没有 种子 的 , 它 的 繁殖 是 靠 生长 在 泥土 中 的 根 来 完成 的 。所以 , 如果 你 很 爱 吃 香蕉 , 可 千万 别 把 香蕉 埋 到 土 里 , 等 它 长 出 更 多 的 果实 来 。因为 香蕉 是 没有 种子 的 。", "answer": "香蕉", "text": "香蕉 没有 种子 在 我们 祖国 的 南方 , 生长 着 大片 的 香蕉 树 。每逢 收获 的 季节 , 一 大 把 一 大 把 的 香蕉 都 长 在 一个 花茎 上 , 每 根 香蕉 都 向上 生长 , 远远 看 去 , 就 像 一个个 由 香蕉 制成 的 绿色 花桶 。成熟 的 香蕉 被 工人 叔叔 用 镰刀 从 花茎处 砍 断 , 然后 背 起 连 在 花茎 上 的 香蕉 , 送 到 车上 。再 由 司机 叔叔 送 到 各地 去 。吃 着 又 香 又 甜 的 香蕉 , 你 想 过 它 是 怎么 种 出来 的 吗 ?香蕉 有 没 有 种子 呢 ?其实 , XXXXX 是 没有 种子 的 , 它 的 繁殖 是 靠 生长 在 泥土 中 的 根 来 完成 的 。所以 , 如果 你 很 爱 吃 香蕉 , 可 千万 别 把 香蕉 埋 到 土 里 , 等 它 长 出 更 多 的 果实 来 。因为 香蕉 是 没有 种子 的 。" }, { "id": "ReadCom639", "query": "我带来了一段文本,这段文本是来自《儿童童话》,请你根据这段文本指出这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,需要注意的是你给出的结果是从这段文本中提取出来的,你输出的答案仅需要用一个词或一个字来表示而无需输出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:四季 的 花春天 , 迎春花 吹 着 小 铜号 , 桃花 露出 粉红 的 笑脸 , 梨花 白 得 像 雪 ……夏天 , 荷花 撑 着 小 绿 伞 , 石榴花 燃起 一团团 火苗 , 美人蕉 是 个 扎黄 蝴蝶结 的 小姑娘 ……秋天 , 桂花 的 香味 , 老远 就 往 鼻子 里 钻 ;菊花 展开 金色 的 花瓣 ;一串红 是 秋风 娃娃 的 一 串 糖葫芦 ……冬天 还有 花 吗 ?寒风 中 , 飞雪 里 , 你 看 , 梅花 开 得 正 欢 呢 !写 出 文中 表示 颜色 的 词 : 粉红 、 白 、 XXXXX 、 黄 、 金色 、 红 。", "answer": 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。我 扛 着 铁锹 , 拿 着 树苗 , 来到 河边 。我 用 铁锹 挖 了 个 坑 , 小心 地 栽 下 树苗 。妈妈 见 了 , 笑 着 问 我 : ” 孩子 , 你 种 什么 树 呀 ?“ 我 大声 地 回答 : ” 等 我 长大 了 , 这 棵 快乐树 也 会 长大 。我 希望 这 棵 树 向 全世界 的 小朋友 播撒 快乐 。 ”妈妈 抚摸 着 我 的 头 , 亲切 地 说 : “ 我们 一起 祝愿 快乐树 快快 长大 , 让 世界 上 每 一个 小朋友 都 能 分享 快乐 !”在 文中 找 出 下列 词语 的 近义词 。 仔细 —— 小心 传播 —— 播撒 祝福 —— XXXXX 共享 —— 分享", "answer": "祝愿", "text": "快乐树春天 , 正是 种 树 的 好 季节 。我 扛 着 铁锹 , 拿 着 树苗 , 来到 河边 。我 用 铁锹 挖 了 个 坑 , 小心 地 栽 下 树苗 。妈妈 见 了 , 笑 着 问 我 : ” 孩子 , 你 种 什么 树 呀 ?“ 我 大声 地 回答 : ” 等 我 长大 了 , 这 棵 快乐树 也 会 长大 。我 希望 这 棵 树 向 全世界 的 小朋友 播撒 快乐 。 ”妈妈 抚摸 着 我 的 头 , 亲切 地 说 : “ 我们 一起 祝愿 快乐树 快快 长大 , 让 世界 上 每 一个 小朋友 都 能 分享 快乐 !”在 文中 找 出 下列 词语 的 近义词 。 仔细 —— 小心 传播 —— 播撒 祝福 —— XXXXX 共享 —— 分享" }, { "id": "ReadCom643", "query": "我带来了一段文本,这段文本是来自《儿童童话》,请你根据这段文本指出这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,需要注意的是你给出的结果是从这段文本中提取出来的,你输出的答案仅需要用一个词或一个字来表示而无需输出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:会 走 的 月亮小燕燕 最 喜欢 到 外婆 家 去 。她 拉 着 妈妈 的 手 , 在 夜色 朦胧 的 小路 上 , 走 着 , 走 着 。忽然 , 小燕燕 发现 她 走 一 步 , 月亮 就 跟着 走 一 步 。“ 妈妈 , 月亮 怎么 也 跟 我们 到 外婆 家 去 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"现在我呈上一段文本,这段文本是从《儿童童话》中摘录而来,你需要完成阅读理解的任务,请你根据我提供的这段文本将一个最恰当的词填写在文中的XXXXX处,需要注意的是你给出的结果是从这段文本中提取出来的,你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示,而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:我家 的 长尾巴两 年 前 , 爸爸 从 工地 上 带 回 一 只 小鸟 , 一 双 乌亮 的 小 眼睛 , 朝着 我 ” 叽叽 、 叽叽 “ 地叫 , 好像 在 说 : ” 姐姐 、 姐姐 。“这 只 小 鸟 , 爸爸 叫 它 白头翁 ;它 的 尾巴 很 长 , 我 给 它 起 了 个 名字 : ” 长 尾巴 “ 。我 很 喜欢 ” 长 尾巴 “ , 每天 喂 它 吃 小米 和 青菜 。” 长 尾巴 “ 非常 喜欢 清洁 , 每天 在 小 水缸 里 洗澡 。看 , 它 洗澡 的 样子 多 有趣 啊 !小 脑袋 伸 进 水缸 , 然后 猛 地 往 后 一 仰 , 再 用 喙 梳理 羽毛 , 翅膀 还 不 停 地 抖动 着 。“ 长尾巴 ” 和 我 最 亲 , 每当 我 走近 鸟笼 , 它 都 会 发出 悦耳 的 鸣叫声 , 张开 翅膀 欢迎 我 。“ 长尾巴 ” 来 我家 已 两 年 , 头顶 上 还 换 了 白毛 , 它 伴随 我 一同 长大 。在 文中 找 出 下列 词语 的 近义词 。 干净 —— 清洁 动听 —— 悦耳 迎接 —— XXXXX 陪伴 —— 伴随", "answer": "欢迎", "text": "我家 的 长尾巴两 年 前 , 爸爸 从 工地 上 带 回 一 只 小鸟 , 一 双 乌亮 的 小 眼睛 , 朝着 我 ” 叽叽 、 叽叽 “ 地叫 , 好像 在 说 : ” 姐姐 、 姐姐 。“这 只 小 鸟 , 爸爸 叫 它 白头翁 ;它 的 尾巴 很 长 , 我 给 它 起 了 个 名字 : ” 长 尾巴 “ 。我 很 喜欢 ” 长 尾巴 “ , 每天 喂 它 吃 小米 和 青菜 。” 长 尾巴 “ 非常 喜欢 清洁 , 每天 在 小 水缸 里 洗澡 。看 , 它 洗澡 的 样子 多 有趣 啊 !小 脑袋 伸 进 水缸 , 然后 猛 地 往 后 一 仰 , 再 用 喙 梳理 羽毛 , 翅膀 还 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"请识别出我呈上的这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,你的答案只需要给出一个词或一个汉字,你无需输出多余的解释说明以及标点符号,你给出的答案需要从我提供的这段字中提取,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:有趣 的 玩具在 宽敞 的 柜子 里 , 装满 了 我 的 玩具 。会 照相 的 狗熊 , 开 火车 的 狐狸 ,蹦蹦跳跳 的 青蛙 , 花花绿绿 的 橡皮泥 。每天 做 完 功课 , 我 就 和 它们 游戏 。“ 我 ” 的 玩具 有 狗熊 、 狐狸 、 青蛙 、 XXXXX 。", "answer": "橡皮泥", "text": "有趣 的 玩具在 宽敞 的 柜子 里 , 装满 了 我 的 玩具 。会 照相 的 狗熊 , 开 火车 的 狐狸 ,蹦蹦跳跳 的 青蛙 , 花花绿绿 的 橡皮泥 。每天 做 完 功课 , 我 就 和 它们 游戏 。“ 我 ” 的 玩具 有 狗熊 、 狐狸 、 青蛙 、 XXXXX 。" }, { "id": "ReadCom647", "query": "给你一段文字,这段文字摘选自《儿童童话》,你需要分析这段文本的内容并生成一个词语或一个汉字答案填写在文章的XXXXX处。你输出的答案需要从我提供的这段文本中提取,需要注意的是你给出的结果仅需要用一个词语或一个汉字来表示不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:布谷鸟 的 花裙子布谷鸟 住 在 老槐树 的 树洞 里 。听 老 槐树 说 , 从前 , 布谷鸟 没有 花 裙子 。它 飞 到 东飞 到 西 , 一边 飞 一边 叫 “ 布谷 , 布谷 , 快快 布谷 ! ”春天 在 布谷鸟 的 叫声 里 , 大地 换上 了 绿衣裳 。大片 的 庄稼 连着 果园 , 高山 的 梯田 像 彩色 的 天梯 , 绿色 的 草地 上 开 着 金黄色 、 粉红色 、 淡蓝 的 花 。蜜蜂 飞来 采蜜 , 蝴蝶 飞来 跳舞 。活泼 的 小河 唱 着 歌 , 快乐 的 流向 远方 。看到 春天 这么 美丽 , 布谷鸟 高兴 极了 。这时 , 它 也 实在 太 累 了 , 就 悄悄 地 回到 自己 的 窝 里 睡 了 。第二 天 , 布谷鸟 醒来 , 发现 自己 穿 了 一 条 花 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活 的 一样 。我 想 : 若 把 灯比 作 天上 的 星星 , 星星 没有 它 那样 五彩缤纷 ;若 把 灯比作 地上 的 鲜花 , 鲜花 没有 它 那 般 耀眼 。在 参观 结束 时 , 爸爸 问 我 : “ 这些 灯 用 什么 东西 做成 的 ? ”我 仔细 一 看 , 呀 , 原来 这些 灯 都 是 用 小 瓶子 、 盆子 、 竹子 等 做成 的 , 我 真 佩服 制作 这些 彩灯 的 设计师 , 他们 是 多么 聪明 灵巧 , 用 这些 小 玩意 , 组成 了 一个 多么 美妙 的 光明 世界 !九月 的 一 天 , “ 我 ” 跟 爸爸 去 体育场 看 XXXXX , “ 我 ” 看到 了 宫灯 、 走马灯 、 水晶 象灯 、 孔雀灯 、 龙灯 ……", "answer": "灯会", "text": "看 灯会九月 的 一 天 , 夜幕 降临 , 吃 好 晚饭 , 我 兴奋 地 跟着 爸爸 去 体育场 看 灯会 。进 了 门 , 一 眼 望 过去 , 人山人海 , 整个 体育场 内 就 像 灯 的 海洋 , 五彩缤纷 , 四周 如同 白昼 , 金光灿烂 , 好 气派 啊 !我 紧跟着 爸爸 的 脚步 , 参观 了 各式各样 的 精致 宫灯 、 走马灯 、 水晶 象灯 等 。我 越 看 越 兴奋 , 越 看 越 好奇 , 让 我 特别 喜欢 的 是 “ 孔雀 灯 ” , 孔雀 开屏 的 羽毛 像 是 缀 满 五光十色 的 宝石 。“ 龙灯 ” 的 嘴巴 一 张 一 合 , 吐 出 一串串 珍珠 , 像 活 的 一样 。我 想 : 若 把 灯比 作 天上 的 星星 , 星星 没有 它 那样 五彩缤纷 ;若 把 灯比作 地上 的 鲜花 , 鲜花 没有 它 那 般 耀眼 。在 参观 结束 时 , 爸爸 问 我 : “ 这些 灯 用 什么 东西 做成 的 ? ”我 仔细 一 看 , 呀 , 原来 这些 灯 都 是 用 小 瓶子 、 盆子 、 竹子 等 做成 的 , 我 真 佩服 制作 这些 彩灯 的 设计师 , 他们 是 多么 聪明 灵巧 , 用 这些 小 玩意 , 组成 了 一个 多么 美妙 的 光明 世界 !九月 的 一 天 , “ 我 ” 跟 爸爸 去 体育场 看 XXXXX , “ 我 ” 看到 了 宫灯 、 走马灯 、 水晶 象灯 、 孔雀灯 、 龙灯 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浑身 长 满 了 又 短 又 密 的 硬刺 。这 段 话 在 写 刺猬 外表 时 先 写 了 头 、 眼睛 和 耳朵 、 牙齿 、 门牙 、 四肢 , 又 写 了 爪子 , 最后 写 了 XXXXX 。", "answer": "硬刺", "text": "刺猬 是 一 种 有趣 的 小 动物 。它 的 头尖尖 的 , 眼睛 和 耳朵 很 小 , 牙齿 非常 锋利 , 门牙 特别 长 。刺猬 的 四肢 很 短 , 跑 起来 却 很 快 。它 的 爪子 非常 锐利 。它 浑身 长 满 了 又 短 又 密 的 硬刺 。这 段 话 在 写 刺猬 外表 时 先 写 了 头 、 眼睛 和 耳朵 、 牙齿 、 门牙 、 四肢 , 又 写 了 爪子 , 最后 写 了 XXXXX 。" }, { "id": "ReadCom659", "query": "现在你需要完成阅读理解的任务,你需要观察下我提供的这段文本,并判断这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语,需要注意的是你输出的答案是从这段文本中提取出来的,你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示,而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你的答案不需要出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:小河 和 大海一 天 , 河水 涨 起来 , 小河 变 宽 了 。小河 暗暗 高兴 , 觉得 自己 很 了不起 。他 得意 地 游 到 大海 里 去 , 可是 怎么 也 看不到 岸边 。他 说 : “ 啊 , 我 以为 自己 很 大 , 原来 海 比 我 大多 了 ! ”大海 听见 了 , 笑 着 对 他 说 : “ 是 啊 !我 是 比 你 大 得 多 。不过 , 要是 没有 无数 河水 流 到 我 这里 来 , 我 也 不 会 这么 大 呀 ! ”小河 听 了 , 对 大海 更 佩服 了 。从 短文 中 找 出 下列 词语 的 近 义词 写 下来 。 开心 — XXXXX    骄傲 — 得意    认为 — 以为", "answer": "高兴", "text": "小河 和 大海一 天 , 河水 涨 起来 , 小河 变 宽 了 。小河 暗暗 高兴 , 觉得 自己 很 了不起 。他 得意 地 游 到 大海 里 去 , 可是 怎么 也 看不到 岸边 。他 说 : “ 啊 , 我 以为 自己 很 大 , 原来 海 比 我 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小 娃娃 , 是 妈妈 的 儿女 , 妈妈 的 花 。我 想 , 你们 一定 是 大地 妈妈 的 儿女 。只有 大地 妈妈 , 才 有 这么 多 , 这么 美丽 的 儿女 呀 !花朵 们 的 颜色 可 多 了 , 有 XXXXX 、 红色 、 黄色 、 白色 、 紫色 …", "answer": "蓝色", "text": "和 花朵 说 的 悄悄话当 冰雪 刚 开始 融化 , 小溪 畔 已经 开 满 了 鲜花 。这时候 , 我 喜欢 提 着 小 花篮 , 来到 溪畔 。闻 闻 这 朵 花 , 闻 闻 那 朵 花 , 我 和 花朵 们 说 悄悄话 。你好 , 山茶花 !你 说 , 你 的 小 脸 , 是 在 那个 下 霜 的 夜里 , 冻 红 的 吗 ?还是 你 早起 迎接 太阳 , 早霞 亲 了 亲 你 , 你 害羞 了 ?山茶花 , 别 只 顾笑 , 你 倒是 把 你 的 秘密 告诉 我 呀 !你好 , 杜鹃花 !你好 , 含笑花 !你们 有 什么 喜事 ?你们 为什么 这么 喜气洋洋 ?哟 , 你们 已经 寄 出 了 芬芳 的 彩色 的 邀请信 。你们 的 客人 , 蜜蜂 和 蝴蝶 , 就要 来 了 。难怪 你们 这么 忙 , 难怪 你们 这么 喜气洋洋 !告诉 我 , 万花溪 的 花朵 们 , 你们 为什么 有 这么 多 的 色彩 ?蓝色 , 红色 , 黄色 , 白色 , 紫色 ……你们 打扮 了 飘香 溢 彩 的 溪流 , 你们 给 我们 的 村子 镶 了 一 道 花边 。看 , 你们 笑 得 前仰 后 合 , 你们 多么 快乐 。你们 喜欢 多种多样 的 色彩 , 你们 喜欢 开 出 多种多样 的 花朵 。哟 , 花朵 们 , 告诉 我 , 你们 是 大地 妈妈 的 儿女 吗 ?正 像 我们 小 娃娃 , 是 妈妈 的 儿女 , 妈妈 的 花 。我 想 , 你们 一定 是 大地 妈妈 的 儿女 。只有 大地 妈妈 , 才 有 这么 多 , 这么 美丽 的 儿女 呀 !花朵 们 的 颜色 可 多 了 , 有 XXXXX 、 红色 、 黄色 、 白色 、 紫色 …" }, { "id": "ReadCom661", "query": "现在你需要完成阅读理解的任务,你需要观察下我提供的这段文本,并判断这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语,需要注意的是你输出的答案是从这段文本中提取出来的,你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示,而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你的答案不需要出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:春姑娘 的 美春姑娘 来 了 , 春姑娘 头 上 戴 着 用 五颜六色 的 鲜花 编成 的 花冠 , 身上 穿 着 嫩绿 透明 的 裙子 。嫩绿 的 小 草 说 : “ 春姑娘 , 你 真 美 ! ”春姑娘 说 : “ 是 你 用 绿色 织成 了 我 的 裙子 。 ”盛开 的 鲜花 说 : “ 春姑娘 , 你 真 美 ! ”春姑娘 说 : “ 是 你 用 花瓣 编成 了 我 的 花冠 。 ”河边 的 柳树 说 : “ 春姑娘 , 你 真 美 ! ”春姑娘 说 : “ 是 你 用 那 柔软 的 枝条 装扮 了 我 的 发辫 。 ”飞舞 的 蝴蝶 说 : “ 春姑娘 , 你 真 美 ! ”春姑娘 说 : “ 没有 你们 的 美 , 哪 有 我 的 美 ?我 的 美 是 属于 大家 的 。”文中 的 小 草 、 XXXXX 、 柳树 、 蝴蝶 都 夸赞 了 春姑娘 的 美 。", "answer": "鲜花", "text": "春姑娘 的 美春姑娘 来 了 , 春姑娘 头 上 戴 着 用 五颜六色 的 鲜花 编成 的 花冠 , 身上 穿 着 嫩绿 透明 的 裙子 。嫩绿 的 小 草 说 : “ 春姑娘 , 你 真 美 ! ”春姑娘 说 : “ 是 你 用 绿色 织成 了 我 的 裙子 。 ”盛开 的 鲜花 说 : “ 春姑娘 , 你 真 美 ! ”春姑娘 说 : “ 是 你 用 花瓣 编成 了 我 的 花冠 。 ”河边 的 柳树 说 : “ 春姑娘 , 你 真 美 ! ”春姑娘 说 : “ 是 你 用 那 柔软 的 枝条 装扮 了 我 的 发辫 。 ”飞舞 的 蝴蝶 说 : “ 春姑娘 , 你 真 美 ! ”春姑娘 说 : “ 没有 你们 的 美 , 哪 有 我 的 美 ?我 的 美 是 属于 大家 的 。”文中 的 小 草 、 XXXXX 、 柳树 、 蝴蝶 都 夸赞 了 春姑娘 的 美 。" }, { "id": "ReadCom662", "query": 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热 呀 ! ”大家 都 说 : “ 好 !好 ! ”风儿 把 云帽子 送给 了 太阳 , 太阳 戴 上 了 乌黑乌黑 的 云 帽子 ... 一下子 , 天 变 得 阴凉 阴凉 , 还 唰唰 地下 起 了 雨点儿 。小 树 , 高兴 得 直 起 腰杆 。小 草 , 高兴 得 摇摇摆摆 。小鸟 , 飞来 飞 去 , 边 飞 边 唱 : 友爱 真 伟大 !友爱 真 神奇 !小花 、 小 草 和 XXXXX 都 想 戴云 帽子 , 小鸟 让 大家 把 云帽子 给 太阳戴 。", "answer": "小树", "text": "一 顶 云 帽子天气 , 好 热 好 热 。小 树 、 小 草 、 小花 ... 都 热 得 难受 , 大家 都 想 凉快 凉 快 。突然 , 飘 来 一 顶 乌黑乌黑 的 云 帽子 。云帽子 只 有 一 顶 , 给 谁 戴 呢 ?小花 说 : “ 我 戴 !我 戴 ! ”小 草 说 : “ 我 戴 !我 戴 ! ”小 树 说 : “ 我 戴 !我 戴 ! ”只有 一 顶 云 帽子 , 给 谁 戴 呢小鸟 说 : “ 别 争 , 别 争 , 还是 给 太阳 戴 吧 , 太阳 比 我们 更 热 呀 ! ”大家 都 说 : “ 好 !好 ! ”风儿 把 云帽子 送给 了 太阳 , 太阳 戴 上 了 乌黑乌黑 的 云 帽子 ... 一下子 , 天 变 得 阴凉 阴凉 , 还 唰唰 地下 起 了 雨点儿 。小 树 , 高兴 得 直 起 腰杆 。小 草 , 高兴 得 摇摇摆摆 。小鸟 , 飞来 飞 去 , 边 飞 边 唱 : 友爱 真 伟大 !友爱 真 神奇 !小花 、 小 草 和 XXXXX 都 想 戴云 帽子 , 小鸟 让 大家 把 云帽子 给 太阳戴 。" }, { "id": "ReadCom665", "query": "请识别出我呈上的这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,你的答案只需要给出一个词或一个汉字,你无需输出多余的解释说明以及标点符号,你给出的答案需要从我提供的这段字中提取,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:大山 里 , 太阳 是 从 山 背后 爬 出来 的 ;田野 里 , 太阳 是 从 麦浪 里 跳 出来 的 ;城市 里 , 太阳 是 从 楼 与 楼 的 缝隙 中 窜 出来 的 ;我们 家里 , 太阳 是 从 窗帘 缝 里 挤 出来 的 ;学校 里 , 太阳 是 从 小朋友 的 读书声 中 叫 出来 的 。短文 写 了 大 山里 、 田野 里 、 城市 里 、 我们 家里 、 XXXXX 里 的 太阳 。", "answer": "学校", "text": "大山 里 , 太阳 是 从 山 背后 爬 出来 的 ;田野 里 , 太阳 是 从 麦浪 里 跳 出来 的 ;城市 里 , 太阳 是 从 楼 与 楼 的 缝隙 中 窜 出来 的 ;我们 家里 , 太阳 是 从 窗帘 缝 里 挤 出来 的 ;学校 里 , 太阳 是 从 小朋友 的 读书声 中 叫 出来 的 。短文 写 了 大 山里 、 田野 里 、 城市 里 、 我们 家里 、 XXXXX 里 的 太阳 。" }, { "id": "ReadCom666", "query": "请你分析我所呈上的这段文字,这段文字是摘选自《儿童童话》,你需要生成出一个最适合的答案并填写在文中的XXXXX处,需要注意的是你生成出的结果需要从我提供的这段文本中提取且你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示而无需给出多余的说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:岳飞学 写字岳飞 小时候 家里 很 穷 。他 想 学 写字 , 可是 没有 钱 买 纸 和 笔 。有 一 天 , 岳飞 回家 , 手里 提 着 篮子 , 里面 装满 了 沙土 , 沙土 上面 插 着 树枝 。他 对 母亲 说 : “ 妈妈 , 我 可以 学 写字 了 , 我 有 纸 和 笔 。 ”他 母亲 说 : “ 你 的 纸 和 笔 在 哪里 呢 ? ”岳飞 把 沙土 放在 地上 , 说 : “ 妈妈 , 这 就 是 我 的 纸 。 ”他 又 指 了 指 树枝 说 : “ 这 是 我 的 笔 。 ”从 那 时候 起 , 他 每天 用 树枝 在 沙土 上学 写字 。岳飞 用 沙土 代替纸 , 用 XXXXX 代替 笔 来 学 写字 。", "answer": "树枝", "text": "岳飞学 写字岳飞 小时候 家里 很 穷 。他 想 学 写字 , 可是 没有 钱 买 纸 和 笔 。有 一 天 , 岳飞 回家 , 手里 提 着 篮子 , 里面 装满 了 沙土 , 沙土 上面 插 着 树枝 。他 对 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, 种子 在 地 里 悄悄 地 发芽 。没 过 几 天 , 嫩嫩 的 小芽 就 钻 出 了 地面 , 向日葵 越 长 越 高 , 我 得 抬头 来 看 它 , 夏天 , 向日葵开花 了 , 金灿灿 的 。冬天 , 向日葵 的 籽 成熟 了 , 一颗颗 真 饱满 。这 篇 短文 是 按照 春天 、 夏天 、 XXXXX 三 个 季节 来 写 向日葵 的 。", "answer": "冬天", "text": "春天 , 我 把 葵花籽 埋 在 黑乎乎 的 泥土 里 , 种子 在 地 里 悄悄 地 发芽 。没 过 几 天 , 嫩嫩 的 小芽 就 钻 出 了 地面 , 向日葵 越 长 越 高 , 我 得 抬头 来 看 它 , 夏天 , 向日葵开花 了 , 金灿灿 的 。冬天 , 向日葵 的 籽 成熟 了 , 一颗颗 真 饱满 。这 篇 短文 是 按照 春天 、 夏天 、 XXXXX 三 个 季节 来 写 向日葵 的 。" }, { "id": "ReadCom669", "query": "你需要完成阅读理解的任务,现在给你一段文本,这段文本是从《儿童童话》中提取出来的,请你根据我提供的文本内容,从这段文本中提取出一个词语或一个汉字填写在文本中的XXXXX处。你给出的答案需要从我提供的这段文本中提取,需要注意的是你的答案仅需要用一个词语或一个字来表示不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:五星红旗 , 我们 的 国旗 。国歌声 中 , 高高 升起 。我们 立正 , 向 您 敬礼 。我们 国家 的 国旗 是 XXXXX 。", "answer": "五星红旗", "text": "五星红旗 , 我们 的 国旗 。国歌声 中 , 高高 升起 。我们 立正 , 向 您 敬礼 。我们 国家 的 国旗 是 XXXXX 。" }, { "id": "ReadCom670", "query": "现在我呈上一段文本,这段文本是从《儿童童话》中摘录而来,你需要完成阅读理解的任务,请你根据我提供的这段文本将一个最恰当的词填写在文中的XXXXX处,需要注意的是你给出的结果是从这段文本中提取出来的,你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示,而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:财富 、 快乐 和 爱在 一个 小 村庄 里 , 住 着 一个 贫苦 的 农民 。他 和 他 的 妻子 、 女儿 住 在 一个 小 茅屋 里 , 倒 也 自给自足 。一 天 中午 , 门外 响起 了 敲门声 。农民 打开 门 一 看 , 原来 门外 站 着 三 个 老人 。农民 连忙 请 他们 进来 。可是 他们 都 不 进去 。其中 一个 老人 说 : “ 我 是 快乐 , 我 左边 的 人 是 财富 , 右边 的 人 是 爱 。你 可以 选择 一个 人 进去 。这个 人 能 使 你 像 他 那样 。例如 你 请 财富 进来 , 你 就 有 花 不 完 的 钱 。“农民 把 他 的 妻子 和 女儿 叫 过来 , 他们 一起 商量 : 农民 说 : “ 应该 请 快乐 进来 。我们 现在 经常 烦恼 。 ”农民 的 妻子 说 : “ 应该 请 财富 进来 , 我们 实在 是 太 穷 了 。 ”农民 的 女儿 说 : “ 爸爸 妈妈 , 我们 应该 请 爱 进来 啊 , 没有 爱 , 我们 就 不 会 在 一起 这么 多 年 了 。是 爱 支撑 着 我们 这个 家庭 啊 ! ”农民 和 农民 的 妻子 说 : “ 女儿 说 的 对 。我们 请 爱 进来 吧 。 ”于是 , 他们 对 爱 说 : “ 我们 决定 了 。请 您 进来 。 ”于是 , 爱 被 请 进 了 小 茅屋 。可是 , 财富 和 快乐 两 位 老人 也 跟着 进来 了 。农民 大惑不解 , 问 : “ 二 位 , 我 只 请 爱 进来 了 呀 !你们 怎么 也 ……? ”财富 和 快乐 说 : “ 有 爱 的 地方 , 才 有 财富 和 快乐 。”在 一个 村庄 里 , 住 着 农民 、 妻子 和 女儿 , 农民 打开 门 , 门外 站 着 XXXXX , 农民 请 他们 进去 , 其中 一 位 老人 说 : 我 是 快乐 , 我 左边 的 是 财富 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"ReadCom671", "query": "现在给你提供一段文本,这段文本提取自《儿童童话》,请你输出一个最恰当的词语或汉字填写在这段文本的的XXXXX处,你给出的答案需要从我提供的这段文本中提取,你的结果只需要用一个词或一个字来表示且你不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:广场 的 夜晚每当 夜幕 降临 , 繁星 满天 的 时候 , 美丽 的 碧贵 广场 总是 热闹非凡 。节日 的 夜晚 , 广场 比 平日 显得 更加 热闹 。人们 趁着 “ 五一 ” 的 休闲 时光 , 纷纷 来到 这里 。广场 中央 的 喷泉 似乎 喷 得 更 高 了 , 看 它 喷 出 的 泉水 , 在 五颜六色 的 灯光 映射 下 更加 灿烂夺目 了 。那 喷 出来 的 泉水 , 各种各样 , 有的 象 烟火 , 喷散 出 浓密 的 水雾 ;有的 象水球 , 在 空中 旋转 着 优美 的 舞蹈 ;有的 象流星 , 射 向 天空 后 慢慢 的 滑落 。美丽 的 喷泉 伴 着 清脆 的 音乐声 , 让 人们 忍不住 的 停 下来 观赏 。文中 主要 写 了 广场 的 喷泉 , 喷泉 喷 出 的 泉水 千姿百态 , 有的 像 XXXXX , 有的 像 水球 , 有的 像 流星 。", "answer": "烟火", "text": "广场 的 夜晚每当 夜幕 降临 , 繁星 满天 的 时候 , 美丽 的 碧贵 广场 总是 热闹非凡 。节日 的 夜晚 , 广场 比 平日 显得 更加 热闹 。人们 趁着 “ 五一 ” 的 休闲 时光 , 纷纷 来到 这里 。广场 中央 的 喷泉 似乎 喷 得 更 高 了 , 看 它 喷 出 的 泉水 , 在 五颜六色 的 灯光 映射 下 更加 灿烂夺目 了 。那 喷 出来 的 泉水 , 各种各样 , 有的 象 烟火 , 喷散 出 浓密 的 水雾 ;有的 象水球 , 在 空中 旋转 着 优美 的 舞蹈 ;有的 象流星 , 射 向 天空 后 慢慢 的 滑落 。美丽 的 喷泉 伴 着 清脆 的 音乐声 , 让 人们 忍不住 的 停 下来 观赏 。文中 主要 写 了 广场 的 喷泉 , 喷泉 喷 出 的 泉水 千姿百态 , 有的 像 XXXXX , 有的 像 水球 , 有的 像 流星 。" 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遥远 的 地方 , 有 一 群 树叶 说 : “ 我们 要 像 花 一样 开放 。 ”有 一 群 花朵 说 : “ 我们 要 像 鸟 一样 飞翔 。 ”有 一 群 孔雀 说 : “ 我们 要 像 树 一样 成长 。”这 段 话 中 的 动物 有 XXXXX 、 孔雀 。", "answer": "鸟", "text": "小 童话在 云彩 的 南面 , 那 遥远 的 地方 , 有 一 群 树叶 说 : “ 我们 要 像 花 一样 开放 。 ”有 一 群 花朵 说 : “ 我们 要 像 鸟 一样 飞翔 。 ”有 一 群 孔雀 说 : “ 我们 要 像 树 一样 成长 。”这 段 话 中 的 动物 有 XXXXX 、 孔雀 。" }, { "id": "ReadCom674", "query": "现在我呈上一段文本,这段文本是从《儿童童话》中摘录而来,你需要完成阅读理解的任务,请你根据我提供的这段文本将一个最恰当的词填写在文中的XXXXX处,需要注意的是你给出的结果是从这段文本中提取出来的,你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示,而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:下雨 的 时候小白兔 在 草地 上 采 蘑菇 , 玩 得 正 高兴 。忽然 , 刮 起 风 下 起 雨 来 。小白兔 急忙 摘 了 一 片 大树 叶 , 顶 在 头 上 当作 伞 , 这 下 可 淋 不 到 雨 了 。突然 , 它 看到 了 一 只 小鸡 被 淋 得 叽叽直叫 。“ 小 鸡 , 快 到 叶子 底下 来 吧 ! ”于是 小鸡 和 小白兔 顶 着 大 叶子 往 前 走 。它们 又 看见 小猫 被 雨 淋 得 喵 喵直 叫 。“ 小 猫 , 快 到 叶子 底下 来 吧 ! ”于是 它们 三 个 躲 在 大 叶子 底下 。雨 停 了 , 它们 又 在 一起 快乐 地 游戏 。从 文中 找 出 下列 词语 的 近义词 。 立刻 —— 急忙 高兴 —— XXXXX", "answer": "快乐", "text": "下雨 的 时候小白兔 在 草地 上 采 蘑菇 , 玩 得 正 高兴 。忽然 , 刮 起 风 下 起 雨 来 。小白兔 急忙 摘 了 一 片 大树 叶 , 顶 在 头 上 当作 伞 , 这 下 可 淋 不 到 雨 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草地 里 , 对 青草 说 : “ 你们 也 该 换 装 了 , 把 你们 的 绿衣衫 借 给 我 , 我 要 给 我 的 松柏 朋友 披 上 , 风儿 凉 了 。 ”于是 , 草儿 枯黄 , 校园 内 、 公路 边 的 松柏 更 绿 了 。秋姑娘 轻盈 地 来到 动物 乐园 , 催促 小燕子 、 大雁 说 : “ 你们 赶快 准备 准备 , 去 南方 吧 ! ”于是 , 蓝色 的 天空 中 便 飘 飞 着 小燕子 和 大雁 的 身影 。短文 写 的 是 XXXXX 的 美丽 景色 。" }, { "id": "ReadCom676", "query": "现在你需要完成阅读理解的任务,你需要观察下我提供的这段文本,并判断这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语,需要注意的是你输出的答案是从这段文本中提取出来的,你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示,而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你的答案不需要出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:秋天 , 果子 丰收 了 。阳光 下 , 那 熟透 了 的 柿子 像 一盏盏 灯笼 挂 在 枝头 。黄澄澄 的 鸭梨 压 弯 了 枝条 。红通通 的 枣儿 像 一颗颗 红宝石 逗人 喜爱 。一串串 紫红 的 葡萄 , 闪 着 迷人 的 光彩 。这 段 话 写 了 XXXXX 、 鸭梨 、 枣儿 、 葡萄 这 四 种 果子 。", "answer": "柿子", "text": "秋天 , 果子 丰收 了 。阳光 下 , 那 熟透 了 的 柿子 像 一盏盏 灯笼 挂 在 枝头 。黄澄澄 的 鸭梨 压 弯 了 枝条 。红通通 的 枣儿 像 一颗颗 红宝石 逗人 喜爱 。一串串 紫红 的 葡萄 , 闪 着 迷人 的 光彩 。这 段 话 写 了 XXXXX 、 鸭梨 、 枣儿 、 葡萄 这 四 种 果子 。" }, { "id": "ReadCom677", "query": "对于我现在展示的这段从《儿童文学》中截取的文本,请告知我一个最适合填写在文中XXXXX处的词语或汉字,你的答案仅需要用一个词语或一个字来表示而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:数星星 的 孩子晚上 , 满天 的 星星 像 无数 珍珠 撒 在 碧玉盘 里 。一个 孩子 坐 在 院子 里 , 靠 着 奶奶 , 仰 起 头 , 指 着 天空 数星星 。一 颗 , 两 颗 , 一直 数 到 了 几百 颗 。奶奶 笑 着 说 : “ 傻 孩子 , 又 在 数星星 了 。那么 多 星星 , 一 闪 一 闪 地 乱动 , 眼 都 看 花 了 , 你 能 数 得 清 吗 ? ”孩子 说 : “ 奶奶 , 能 看得见 , 就 能 数 得 清 。星星 是 在 动 , 可 不 是 乱动 。您 看 , 这 颗 星 和 那 颗 星 , 中间 总是 隔 那么 远 。 ”爷爷 走 过来 , 说 : “ 孩子 , 你 看 得 很 仔细 。天上 的 星星 是 在 动 , 可是 看 起来 它们 之间 的 距离 好像 是 不 变 的 。我们 的 祖先 把 它们 分成 一 组 一 组 的 , 还 给 起 了 名字 。 ”爷爷 停 了 停 , 指 着 北边 的 天空 , 说 : “ 你 看 , 那 七 颗 星 , 连 起来 像 一 把 勺子 , 叫 北斗七星 。勺口 对 着 的 那 颗 星 , 就是 北极星 。北斗七星 总是 绕 着 北极星 转 。 ”爷爷 说 的 话 是 真 的 吗 ?这 孩子 一 夜 没 睡 好 , 几 次 起来 看 星星 。他 看 清楚 了 , 北斗七星 果然 绕 着 北极星 慢慢 地 转动 。这个 数星星 的 孩子 叫 张衡 , 是 汉 朝 人 。他 长大 以后 刻苦 钻研 天文 , 成 了 著名 的 天文学家 。这个 数星星 的 孩子 名叫 张衡 , 是 XXXXX 朝 著名 的 天文学家 。", "answer": "汉", "text": "数星星 的 孩子晚上 , 满天 的 星星 像 无数 珍珠 撒 在 碧玉盘 里 。一个 孩子 坐 在 院子 里 , 靠 着 奶奶 , 仰 起 头 , 指 着 天空 数星星 。一 颗 , 两 颗 , 一直 数 到 了 几百 颗 。奶奶 笑 着 说 : “ 傻 孩子 , 又 在 数星星 了 。那么 多 星星 , 一 闪 一 闪 地 乱动 , 眼 都 看 花 了 , 你 能 数 得 清 吗 ? ”孩子 说 : “ 奶奶 , 能 看得见 , 就 能 数 得 清 。星星 是 在 动 , 可 不 是 乱动 。您 看 , 这 颗 星 和 那 颗 星 , 中间 总是 隔 那么 远 。 ”爷爷 走 过来 , 说 : 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山村 里 。今天 , 我们 乘9 路 公交车 去 外婆 家 。下 了 车 , 我们 走 上 了 一 条 弯弯曲曲 的 山间 小路 , 山路 的 两边 是 高大 挺拔 的 树木 , 不远处 是 一 片 一 片 的 茶园 , 三三两两 的 茶农 正在 采茶 , 还有 一 大 片 一 大 片 碧绿 的 麦田 , 远远近 近 有 几 位 农人 正在 锄草 。离 外婆 家 越来越 近 了 。看 , 小 山村 到处 都 是 绿 的 , 绿 的 草 、 绿 的 树 、 绿 的 麦田 、 绿 的 茶叶 , 连 我 的 呼吸 也 充满 了 绿 。终于 到 了 外婆 家 。瞧 , 外婆 家 门前 有 一 口 又 宽 又 大 的 池塘 , 池塘 里 有 几 只 小 鸭子 在 水 里 自由自在 地 游泳 , 池塘 的 西周 是 垂 着 长辫子 的 柳树 姑娘 , 柳条 在 风儿 的 吹动 下 轻轻 摇曳 , 好像 在 跳舞 呢 。啊 , 外婆 家 的 小 山村 多 美 啊 !小 山村 里 的 草 、 树 、 麦田 、 XXXXX 都 是 绿色 的 。", "answer": "茶叶", "text": "外婆 家 的 小 山村外婆 住 在 一个 美丽 的 小 山村 里 。今天 , 我们 乘9 路 公交车 去 外婆 家 。下 了 车 , 我们 走 上 了 一 条 弯弯曲曲 的 山间 小路 , 山路 的 两边 是 高大 挺拔 的 树木 , 不远处 是 一 片 一 片 的 茶园 , 三三两两 的 茶农 正在 采茶 , 还有 一 大 片 一 大 片 碧绿 的 麦田 , 远远近 近 有 几 位 农人 正在 锄草 。离 外婆 家 越来越 近 了 。看 , 小 山村 到处 都 是 绿 的 , 绿 的 草 、 绿 的 树 、 绿 的 麦田 、 绿 的 茶叶 , 连 我 的 呼吸 也 充满 了 绿 。终于 到 了 外婆 家 。瞧 , 外婆 家 门前 有 一 口 又 宽 又 大 的 池塘 , 池塘 里 有 几 只 小 鸭子 在 水 里 自由自在 地 游泳 , 池塘 的 西周 是 垂 着 长辫子 的 柳树 姑娘 , 柳条 在 风儿 的 吹动 下 轻轻 摇曳 , 好像 在 跳舞 呢 。啊 , 外婆 家 的 小 山村 多 美 啊 !小 山村 里 的 草 、 树 、 麦田 、 XXXXX 都 是 绿色 的 。" }, 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休息 吧 , 让 我 来 洗 碗 。 ”妈妈 乐呵呵 地 说 : “ 你 行 吗 ” 我 说 : “ 让 我 试试 吧 !” 妈妈 就 高兴 地 答应 了 。于是 我 就 把 碗 和 盘子 叠 在 一起 端 到 厨房 , 放在 洗碗池 旁 。我 先 往 洗碗池 里 放 上 热水 , 又 滴 了 几 滴 洗洁精 , 然后 便 认真 地 洗 起 碗 来 。我 右手 拿 洗 碗 帕 , 左手 拿 碗 , 用 洗 碗 的 的 抹布 使劲 地 擦 , 我 擦 了 里面 又 擦 外面 , 直到 擦 到 干干净净 为止 。洗 完 一个 , 我 就 把 它 放到 一边 , 又 开始 洗 第二 个 、 第三 个 ……直到 洗 完 为止 。接着 我 把 碗 放 在 水龙头 下面 , 把 每 一个 碗 都 清洗 得 干干净净 。最后 我 把 碗 整整齐齐 地 摆放 在 柜子 里 。全部 完成 后 , 我 高高兴兴 地 对 妈妈 说 : “ 我 完成 任务 了 , 请 检查 。 ”妈妈 检查 了 一下 , 高兴 地 说 : “ 宝贝 , 你 真 能 干 ! ”我 听 了 , 心里 美滋滋 的 。在 下列 句子 中 找 出 意思 相近 的 词 , 写 下来 。 我 右手 拿 洗 碗 帕 , 左手 拿 碗 , 用 洗碗帕 使劲 地 擦 。 右 —— 左 我 擦 了 里面 又 擦 外面 , 直到 擦 到 干干净净 为止 。 里 —— XXXXX", "answer": "外", "text": "洗 碗今天 晚上 , 吃 完 饭 我 就 对 妈妈 说 : “ 您 休息 吧 , 让 我 来 洗 碗 。 ”妈妈 乐呵呵 地 说 : “ 你 行 吗 ” 我 说 : “ 让 我 试试 吧 !” 妈妈 就 高兴 地 答应 了 。于是 我 就 把 碗 和 盘子 叠 在 一起 端 到 厨房 , 放在 洗碗池 旁 。我 先 往 洗碗池 里 放 上 热水 , 又 滴 了 几 滴 洗洁精 , 然后 便 认真 地 洗 起 碗 来 。我 右手 拿 洗 碗 帕 , 左手 拿 碗 , 用 洗 碗 的 的 抹布 使劲 地 擦 , 我 擦 了 里面 又 擦 外面 , 直到 擦 到 干干净净 为止 。洗 完 一个 , 我 就 把 它 放到 一边 , 又 开始 洗 第二 个 、 第三 个 ……直到 洗 完 为止 。接着 我 把 碗 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财富 , 右边 的 是 爱 , 农民 把 爱 请 进来 , 财富 和 快乐 说 : “ 有 爱 的 地方 , 才 有 财富 和 快乐 。 ”", "answer": "农民", "text": "财富 、 快乐 和 爱在 一个 小 村庄 里 , 住 着 一个 贫苦 的 农民 。他 和 他 的 妻子 、 女儿 住 在 一个 小 茅屋 里 , 倒 也 自给自足 。一 天 中午 , 门外 响起 了 敲门声 。农民 打开 门 一 看 , 原来 门外 站 着 三 个 老人 。农民 连忙 请 他们 进来 。可是 他们 都 不 进去 。其中 一个 老人 说 : “ 我 是 快乐 , 我 左边 的 人 是 财富 , 右边 的 人 是 爱 。你 可以 选择 一个 人 进去 。这个 人 能 使 你 像 他 那样 。例如 你 请 财富 进来 , 你 就 有 花 不 完 的 钱 。“农民 把 他 的 妻子 和 女儿 叫 过来 , 他们 一起 商量 : 农民 说 : “ 应该 请 快乐 进来 。我们 现在 经常 烦恼 。 ”农民 的 妻子 说 : “ 应该 请 财富 进来 , 我们 实在 是 太 穷 了 。 ”农民 的 女儿 说 : “ 爸爸 妈妈 , 我们 应该 请 爱 进来 啊 , 没有 爱 , 我们 就 不 会 在 一起 这么 多 年 了 。是 爱 支撑 着 我们 这个 家庭 啊 ! ”农民 和 农民 的 妻子 说 : “ 女儿 说 的 对 。我们 请 爱 进来 吧 。 ”于是 , 他们 对 爱 说 : “ 我们 决定 了 。请 您 进来 。 ”于是 , 爱 被 请 进 了 小 茅屋 。可是 , 财富 和 快乐 两 位 老人 也 跟着 进来 了 。农民 大惑不解 , 问 : “ 二 位 , 我 只 请 爱 进来 了 呀 !你们 怎么 也 ……? ”财富 和 快乐 说 : “ 有 爱 的 地方 , 才 有 财富 和 快乐 。”在 一个 村庄 里 , 住 着 XXXXX 、 妻子 和 女儿 , 农民 打开 门 , 门外 站 着 三 个 老人 , 农民 请 他们 进去 , 其中 一 位 老人 说 : 我 是 快乐 , 我 左边 的 是 财富 , 右边 的 是 爱 , 农民 把 爱 请 进来 , 财富 和 快乐 说 : “ 有 爱 的 地方 , 才 有 财富 和 快乐 。 ”" }, { 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了 地上 。在 文中 找 五 对 反义词 。 XXXXX —— 凉黑 —— 白东 —— 西 上 —— 下 大 —— 小", "answer": "暖", "text": "小白兔 要 盖 楼 , 但 不知 住 哪 一 层 楼 好 , 去 找 公鸡 商量 : “ 公鸡 哥哥 , 我 住 哪 一 层 楼 好 ” 公鸡 说 : “ 白兔 老弟 , 你 还是 住 二 楼 好 , 二 楼 冬暖夏凉 。 ”动工 这天 , 山羊 公公 来 了 , 他 劝 小白兔 把 地基 打 好 , 不然 , 楼房 会 倒 的 。小白兔 说 : “ 不要紧 , 我 住 二 楼 。 ”老 山羊 摇摇 头 走 了 。小白兔 的 楼房 刚 盖 完 , “ 轰隆隆 ” 下 起 了 大雨 , 楼房 下面 的 黑土块 变成 了 泥浆 , 楼房 倒 了 。小白兔 要 住 的 二 楼 , 裂 得 东 一 块 , 西 一 块 , 坍 在 了 地上 。在 文中 找 五 对 反义词 。 XXXXX —— 凉黑 —— 白东 —— 西 上 —— 下 大 —— 小" }, { "id": "ReadCom686", "query": "请你根据这段文本输出一个结果填写在这段文本中的XXXXX处,你生成出的结果需要从我提供的这段文本中提取,你给出的答案仅需要用一个词或一个汉字来表示。需要注意的是你只需要输出这个词或字,不需要添加额外的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:有趣 的 日月 贝 在 我国 西沙 群岛 附近 的 海里 有 一 种 有趣 的 贝 。它 有 两 片 圆圆的 贝壳 , 一 片 朝 下 贴 向 海底 , 成年 见 不 到 阳光 , 颜色 白白 的 , 像 月亮 ;另 一 片 朝 上 , 经常 照 到 阳光 , 颜色 红红的 , 像 太阳 , 人们 叫 它 “ 日月贝 ” 。日月 贝 游泳 的 时候 , 两 片 XXXXX 很快 地 一 张 一 合 , 排水 向前 , 游 得 像 飞鸟 那么 快 , 所以 有人 又 把 它 叫做 “ 会 飞 的 贝壳 ” 。", "answer": "贝壳", "text": "有趣 的 日月 贝 在 我国 西沙 群岛 附近 的 海里 有 一 种 有趣 的 贝 。它 有 两 片 圆圆的 贝壳 , 一 片 朝 下 贴 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XXXXX", "answer": "经常", "text": "不 快乐 的 波斯猫 ( 新编 )有 一 只 波斯猫 , 从来 不 知道 快乐 是 什么 味道 , 决定 去 问问 别人 。他 问 小蛇 : “ 你 天天 缠住 树干 爬 , 一定 找到 什么 快乐 了 吧 ? ”小蛇 说 : “ 荡秋千 最 快乐 ! ”波斯 猫 想 : “ 荡秋千 有 什么 了不起 , 主人 给 我 荡秋千 , 把 我 都 荡飞 了 , 这 算 什么 快乐 ? ”他 问狗 : “ 你 经常 跟 猎人 打猎 , 你 知道 什么 是 快乐 吗 ? ”狗 说 : “ 吃 骨头 最 快乐 ! ”“ 哼 !骨头 有 什么 了不起 的 ?主人 给 我 啃 骨头 , 把 我 的 牙 都 崩 掉 了 , 这 也 算 快乐 ? ”波斯 猫 非常 失望 , 夹 着 尾巴 边 走 边 叹气 : “ 唉 !到 哪里 才 能 找到 快乐 呢 ?”在 文中 找 出 下列 词语 的 近义词 。 欢乐 —— 快乐 决心 —— 决定 常常 —— XXXXX" }, { "id": "ReadCom689", "query": "请识别出我呈上的这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,你的答案只需要给出一个词或一个汉字,你无需输出多余的解释说明以及标点符号,你给出的答案需要从我提供的这段字中提取,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:快乐树春天 , 正是 种 树 的 好 季节 。我 扛 着 铁锹 , 拿 着 树苗 , 来到 河边 。我 用 铁锹 挖 了 个 坑 , 小心 地 栽 下 树苗 。妈妈 见 了 , 笑 着 问 我 : ” 孩子 , 你 种 什么 树 呀 ?“ 我 大声 地 回答 : ” 等 我 长大 了 , 这 棵 快乐树 也 会 长大 。我 希望 这 棵 树 向 全世界 的 小朋友 播撒 快乐 。 ”妈妈 抚摸 着 我 的 头 , 亲切 地 说 : “ 我们 一起 祝愿 快乐树 快快 长大 , 让 世界 上 每 一个 小朋友 都 能 分享 快乐 !”在 文中 找 出 下列 词语 的 近义词 。 仔细 —— 小心 传播 —— XXXXX 祝福 —— 祝愿 共享 —— 分享", "answer": "播撒", "text": "快乐树春天 , 正是 种 树 的 好 季节 。我 扛 着 铁锹 , 拿 着 树苗 , 来到 河边 。我 用 铁锹 挖 了 个 坑 , 小心 地 栽 下 树苗 。妈妈 见 了 , 笑 着 问 我 : ” 孩子 , 你 种 什么 树 呀 ?“ 我 大声 地 回答 : ” 等 我 长大 了 , 这 棵 快乐树 也 会 长大 。我 希望 这 棵 树 向 全世界 的 小朋友 播撒 快乐 。 ”妈妈 抚摸 着 我 的 头 , 亲切 地 说 : “ 我们 一起 祝愿 快乐树 快快 长大 , 让 世界 上 每 一个 小朋友 都 能 分享 快乐 !”在 文中 找 出 下列 词语 的 近义词 。 仔细 —— 小心 传播 —— XXXXX 祝福 —— 祝愿 共享 —— 分享" }, { "id": "ReadCom690", "query": "请识别出我呈上的这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,你的答案只需要给出一个词或一个汉字,你无需输出多余的解释说明以及标点符号,你给出的答案需要从我提供的这段字中提取,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:天快 要 黑 下来 的 时候 , 公鸡 遇见 了 猫头鹰 , 它们 之间 发生 了 争论 。公鸡 说 : “ 天上 那个 发亮 的 圆圆的 东西 一 出来 , 天气 暖和 多 了 ! ”猫头鹰 说 : “ 谁 说 的 ?那个 发亮 的 圆 东西 一 出来 , 我 全身 感到 冷冷 的 ! ”公鸡 说 : “ 暖暖的 ! ”猫头鹰 大声 说 : “ 冷冷 的 ! ”它们 争论 了 好 长 时间 , 也 没什么 结果 。从 文中 找 出 反 义词 写 下来 。 热 —— XXXXX 下 —— 上", "answer": "冷", "text": "天快 要 黑 下来 的 时候 , 公鸡 遇见 了 猫头鹰 , 它们 之间 发生 了 争论 。公鸡 说 : “ 天上 那个 发亮 的 圆圆的 东西 一 出来 , 天气 暖和 多 了 ! ”猫头鹰 说 : “ 谁 说 的 ?那个 发亮 的 圆 东西 一 出来 , 我 全身 感到 冷冷 的 ! ”公鸡 说 : “ 暖暖的 ! ”猫头鹰 大声 说 : “ 冷冷 的 ! ”它们 争论 了 好 长 时间 , 也 没什么 结果 。从 文中 找 出 反 义词 写 下来 。 热 —— XXXXX 下 —— 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!你 说 , 你 的 小 脸 , 是 在 那个 下 霜 的 夜里 , 冻 红 的 吗 ?还是 你 早起 迎接 太阳 , 早霞 亲 了 亲 你 , 你 害羞 了 ?山茶花 , 别 只 顾笑 , 你 倒是 把 你 的 秘密 告诉 我 呀 !你好 , 杜鹃花 !你好 , 含笑花 !你们 有 什么 喜事 ?你们 为什么 这么 喜气洋洋 ?哟 , 你们 已经 寄 出 了 芬芳 的 彩色 的 邀请信 。你们 的 客人 , 蜜蜂 和 蝴蝶 , 就要 来 了 。难怪 你们 这么 忙 , 难怪 你们 这么 喜气洋洋 !告诉 我 , 万花溪 的 花朵 们 , 你们 为什么 有 这么 多 的 色彩 ?蓝色 , 红色 , 黄色 , 白色 , 紫色 ……你们 打扮 了 飘香 溢 彩 的 溪流 , 你们 给 我们 的 村子 镶 了 一 道 花边 。看 , 你们 笑 得 前仰 后 合 , 你们 多么 快乐 。你们 喜欢 多种多样 的 色彩 , 你们 喜欢 开 出 多种多样 的 花朵 。哟 , 花朵 们 , 告诉 我 , 你们 是 大地 妈妈 的 儿女 吗 ?正 像 我们 小 娃娃 , 是 妈妈 的 儿女 , 妈妈 的 花 。我 想 , 你们 一定 是 大地 妈妈 的 儿女 。只有 大地 妈妈 , 才 有 这么 多 , 这么 美丽 的 儿女 呀 !这 篇 短文 中 , “ 我 ” 和 XXXXX 、 杜鹃花 、 含笑 花 说 了 悄悄话 。", "answer": "山茶花", "text": "和 花朵 说 的 悄悄话当 冰雪 刚 开始 融化 , 小溪 畔 已经 开 满 了 鲜花 。这时候 , 我 喜欢 提 着 小 花篮 , 来到 溪畔 。闻 闻 这 朵 花 , 闻 闻 那 朵 花 , 我 和 花朵 们 说 悄悄话 。你好 , 山茶花 !你 说 , 你 的 小 脸 , 是 在 那个 下 霜 的 夜里 , 冻 红 的 吗 ?还是 你 早起 迎接 太阳 , 早霞 亲 了 亲 你 , 你 害羞 了 ?山茶花 , 别 只 顾笑 , 你 倒是 把 你 的 秘密 告诉 我 呀 !你好 , 杜鹃花 !你好 , 含笑花 !你们 有 什么 喜事 ?你们 为什么 这么 喜气洋洋 ?哟 , 你们 已经 寄 出 了 芬芳 的 彩色 的 邀请信 。你们 的 客人 , 蜜蜂 和 蝴蝶 , 就要 来 了 。难怪 你们 这么 忙 , 难怪 你们 这么 喜气洋洋 !告诉 我 , 万花溪 的 花朵 们 , 你们 为什么 有 这么 多 的 色彩 ?蓝色 , 红色 , 黄色 , 白色 , 紫色 ……你们 打扮 了 飘香 溢 彩 的 溪流 , 你们 给 我们 的 村子 镶 了 一 道 花边 。看 , 你们 笑 得 前仰 后 合 , 你们 多么 快乐 。你们 喜欢 多种多样 的 色彩 , 你们 喜欢 开 出 多种多样 的 花朵 。哟 , 花朵 们 , 告诉 我 , 你们 是 大地 妈妈 的 儿女 吗 ?正 像 我们 小 娃娃 , 是 妈妈 的 儿女 , 妈妈 的 花 。我 想 , 你们 一定 是 大地 妈妈 的 儿女 。只有 大地 妈妈 , 才 有 这么 多 , 这么 美丽 的 儿女 呀 !这 篇 短文 中 , “ 我 ” 和 XXXXX 、 杜鹃花 、 含笑 花 说 了 悄悄话 。" }, { "id": "ReadCom695", "query": "现在我呈上一段文本,这段文本是从《儿童童话》中摘录而来,你需要完成阅读理解的任务,请你根据我提供的这段文本将一个最恰当的词填写在文中的XXXXX处,需要注意的是你给出的结果是从这段文本中提取出来的,你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示,而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:一 群 蚂蚁 在 屋 外 忙 来 忙 去 , 小 公鸡 歪 着 头 问 : “ 小 蚂蚁 , 你们 快乐 吗 ? ”蚂蚁 回答 : “ 我们 过冬 的 粮食 快要 备齐 了 , 很 快乐 。 ”两 只 燕子 在 屋檐 下 做 窝 , 她们 不 停 地 来回 衔 泥 , 小 公鸡 昂头 问 : “ 燕子 姐姐 , 你们 快乐 吗 ? ”燕子 说 : “ 我们 马上 就 有 了 自己 的 家 , 很 快乐 。 ”小 公鸡 问 梅花鹿 阿姨 : “ 梅花鹿 阿姨 , 大家 都 很 快乐 , 快乐 是 什么 呢 ? ”梅花鹿 阿姨 说 : “ 孩子 , 快乐 是 需要 自己 寻找 的 , 快乐 来源于 生活 中 的 每 一 件 事 , 快乐 在 每个 人 的 心里 。”文中 的 小 动物 有 : XXXXX 、 小 公鸡 、 燕子 和 梅花鹿 。", "answer": "小蚂蚁", "text": "一 群 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"给你一段文字,这段文字摘选自《儿童童话》,你需要分析这段文本的内容并生成一个词语或一个汉字答案填写在文章的XXXXX处。你输出的答案需要从我提供的这段文本中提取,需要注意的是你给出的结果仅需要用一个词语或一个汉字来表示不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:花园 果园我家 住 在 小 山村 , 山坡 上 有 一 片 果树林 。春天 , 桃花 开 了 , 梨花 开 了 , 苹果花 也 开 了 。我们 村 成 了 花园 。秋天 , 桃子 熟 了 , 梨 熟 了 , 苹果 也 熟 了 。我们 村 成 了 果园 。秋天 , 哪些 水果 成熟 了 ? 桃子 、 梨 、 XXXXX 。", "answer": "苹果", "text": "花园 果园我家 住 在 小 山村 , 山坡 上 有 一 片 果树林 。春天 , 桃花 开 了 , 梨花 开 了 , 苹果花 也 开 了 。我们 村 成 了 花园 。秋天 , 桃子 熟 了 , 梨 熟 了 , 苹果 也 熟 了 。我们 村 成 了 果园 。秋天 , 哪些 水果 成熟 了 ? 桃子 、 梨 、 XXXXX 。" }, { "id": "ReadCom699", "query": "请你分析我所呈上的这段文字,这段文字是摘选自《儿童童话》,你需要生成出一个最适合的答案并填写在文中的XXXXX处,需要注意的是你生成出的结果需要从我提供的这段文本中提取且你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示而无需给出多余的说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:滴答 , 滴答 , 下 小雨 啦 种子 说 : “ 下 吧 , 下 吧 , 我 要 发芽 。 ”梨树 说 : “ 下 吧 , 下 吧 , 我 要 开花 。 ”麦苗 说 : “ 下 吧 , 下 吧 , 我 要 长大 。 ”小朋友 说 : “ 下 吧 , 下 吧 , 我 要 种 瓜 。 ”滴答 , 滴答 , 下 小雨 啦 。文中 都 写 了 谁 ? 种子 、 梨树 、 XXXXX 和 小朋友 。", "answer": "麦苗", "text": "滴答 , 滴答 , 下 小雨 啦 种子 说 : “ 下 吧 , 下 吧 , 我 要 发芽 。 ”梨树 说 : “ 下 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地球 , 人 和 动物 是 朋友 。鲨鱼 背着 孩子游泳 , 孩子 也 不 欺侮 小狗 。长颈鹿 给 教室 擦 玻璃 , 熊猫 跌跤 , 我 给 揉 一 揉 。在 和 和 美美 的 地球 , 子弹 成 了 鞭炮 , 猎枪 统统 生锈 。从 诗 中 找 出 和 下面 词语 意思 相反 的 词 。 敌人 —— XXXXX 保护 —— 欺侮", "answer": "朋友", "text": "做 动物 的 朋友在 小朋友 的 地球 , 人 和 动物 是 朋友 。鲨鱼 背着 孩子游泳 , 孩子 也 不 欺侮 小狗 。长颈鹿 给 教室 擦 玻璃 , 熊猫 跌跤 , 我 给 揉 一 揉 。在 和 和 美美 的 地球 , 子弹 成 了 鞭炮 , 猎枪 统统 生锈 。从 诗 中 找 出 和 下面 词语 意思 相反 的 词 。 敌人 —— XXXXX 保护 —— 欺侮" }, { "id": "ReadCom703", "query": "现在你需要完成阅读理解的任务,你需要观察下我提供的这段文本,并判断这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语,需要注意的是你输出的答案是从这段文本中提取出来的,你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示,而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你的答案不需要出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:甜甜 的 笛声小白兔 打算 种 甘蔗 。小 山羊 对 她 说 : “ 你 种 的 甘蔗 一定 很 甜 。 ”“ 谢谢 你 的 鼓励 ! ”小白兔 说 , “ 别 忘 了 , 到 时候 吃 甘蔗 呀 ! ”牛 伯伯 告诉 小白兔 : “ 种 甘蔗 得 先 松土 , 再 把 老 甘蔗 切 成 一 小 截 一 小截 , 埋 进 地 里 , 多 施 肥料 。 ”小胖猪 来 帮 她 拱地 , 一 身 汗水 一 身 泥 。小 狐狸 和 小 猴子 来 帮 她 找 肥料 , 挑 来 一 担 又 一 担 。小白兔 好 感动 , 大声 说 : “ 牛 伯伯 , 小胖 猪 , 小狐狸 , 小 猴子 , 甘蔗 熟 了 一定 来 吃 甘蔗 呀 ! ”可是 , 到 了 秋天 , 小白兔 的 甘蔗 地 里 只 长 了 一 棵 小小的 甘蔗苗 。“ 我 答应 了 朋友 们 来 吃 甘蔗 的 呀 , 可 现在 ...... 呜 - - 呜 - - 呜 - - ” 小白兔 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友爱 —— 友好   气 冲冲 —— 气呼呼", "answer": "尊重", "text": "小花猫 交朋友小花猫 去 看望 外婆 。村口 大树 下 躺 着 一 只 小 黄狗 。小 花 猫 踢 了 他 一下 , 小 黄狗 “ 汪汪 ” 地 叫 着 , 扑 向 小花猫 , 小花猫 吓 得 掉头 就 跑 , 被 树根 绊 了 一下 , 摔 了 个 嘴啃泥 。树上 的 八 哥 哈哈大笑 。小花猫 一 肚子 火 正 发泄 , 便 气呼呼 地 骂 了 他 一 句 : “ 快 闭 上 你 的 臭嘴 ! ”八哥 也 毫不客气 地 回 了 他 一 句 : “ 快 闭 上 你 的 臭嘴 !小 花 猫 委屈 得 直 抹 眼泪 : “ 外婆 , 小 黄狗 和 八 哥 都 欺负 我 。 ”外婆 心疼 地 说 : “ 我 的 小 乖乖 , 只 怪 你 太 不 尊重 别人 了 。如果 你 对 别人 有 礼貌 , 别人 也 会 对 你 友好 的 ! ”小花猫 听 了 外婆 的 话 , 友好 地 对 小 黄狗 说 : “ 对不起 ! ”小花猫 对 八 哥 说 : “ 朋友 , 你好 ! ”八 哥 也 对 小花猫 说 : “ 朋友 , 你好 ! ”小花猫 高兴 地 说 : “ 外婆 , 我 懂 了 , 要 想 别人 对 你 好 , 你 就要 先 对 别人 好 !”从 文中 找 出 与 下列 词语 意思 相近 的 词 , 写 在 里 。 疼爱 —— 心疼    尊敬 —— XXXXX    友爱 —— 友好   气 冲冲 —— 气呼呼" }, { "id": "ReadCom708", "query": "你需要完成阅读理解的任务,现在给你一段文本,这段文本是从《儿童童话》中提取出来的,请你根据我提供的文本内容,从这段文本中提取出一个词语或一个汉字填写在文本中的XXXXX处。你给出的答案需要从我提供的这段文本中提取,需要注意的是你的答案仅需要用一个词语或一个字来表示不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:小猴 过 生日这 一 天 , 小猴 过 生日 , 山洞 里 张灯结彩 , 非常 热闹 。邻居 们 送 来 礼物 , 祝贺 小猴 过 生日 , 蚕姑娘 送 来 自己 用 丝织成 的 衣服 , 小猴 说 : “ 谢谢 ! ”蜜蜂 送 来 一 瓶 自己 酿 的 蜜糖 , 小猴 说 : “ 谢谢 ! ”老鼠 送 来 偷 来 的 一 篮 大 桃子 , 小猴 说 : “ 我 最 喜欢 吃 桃子 , 可是 我 不 收 你 的 礼物 。 ”老鼠 灰溜溜 地 走 了 。小 动物 分别 给 小猴 送 来 了 什么 礼物 ? 蚕 姑娘 送 来 衣服 , 蜜蜂 送 来 XXXXX , 老鼠 送 来 桃子 。", "answer": "蜜糖", "text": "小猴 过 生日这 一 天 , 小猴 过 生日 , 山洞 里 张灯结彩 , 非常 热闹 。邻居 们 送 来 礼物 , 祝贺 小猴 过 生日 , 蚕姑娘 送 来 自己 用 丝织成 的 衣服 , 小猴 说 : “ 谢谢 ! ”蜜蜂 送 来 一 瓶 自己 酿 的 蜜糖 , 小猴 说 : “ 谢谢 ! ”老鼠 送 来 偷 来 的 一 篮 大 桃子 , 小猴 说 : “ 我 最 喜欢 吃 桃子 , 可是 我 不 收 你 的 礼物 。 ”老鼠 灰溜溜 地 走 了 。小 动物 分别 给 小猴 送 来 了 什么 礼物 ? 蚕 姑娘 送 来 衣服 , 蜜蜂 送 来 XXXXX , 老鼠 送 来 桃子 。" }, { "id": "ReadCom709", "query": "现在你需要完成阅读理解的任务,你需要观察下我提供的这段文本,并判断这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语,需要注意的是你输出的答案是从这段文本中提取出来的,你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示,而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你的答案不需要出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:小 火车小 火车 , 呜呜 开 。快带 宝宝 去 青海 。青海 有 我 爸爸 在 , 开发 西部 多 光彩 !铺 铁路 , 架 大桥 , 建 高楼 , 种 绿 草 。爸爸 本领 真是 大 , 我 对 爸爸 拇指 翘 !你 知道 小 火车 要 开 到 哪儿 去 吗 XXXXX", "answer": "青海", "text": "小 火车小 火车 , 呜呜 开 。快带 宝宝 去 青海 。青海 有 我 爸爸 在 , 开发 西部 多 光彩 !铺 铁路 , 架 大桥 , 建 高楼 , 种 绿 草 。爸爸 本领 真是 大 , 我 对 爸爸 拇指 翘 !你 知道 小 火车 要 开 到 哪儿 去 吗 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原来 树 下 的 灯光 是 绿色 的 。那 灯光 , 翠翠 的 , 绿绿的 , 映照 在 大树 上 , 树上 的 叶子 立刻 变 得 绿油油 的 , 像 抹 上 了 一 层 翠玉 。“ 白玉灯 更 引人注目 , 腾空 升起 好似 天上 的 月亮 , 把 马路 照 得 通明 。 ” 这 句 话 是 将 XXXXX 比作 了 月亮 。", "answer": "白玉灯", "text": "观 灯今天 是 元宵节 。晚饭 后 , 我 跟着 妈妈 上街 观 灯 。一路上 , 形形色色 的 小 彩灯 令 人 目不暇接 。瞧 , 那 彩灯 五光十色 , 像 小星星 眨 着 眼睛 闪闪 发光 , 白玉灯 更 引人注目 , 腾空 升起 好似 天上 的 月亮 , 把 马路 照 得 通明 。五彩斑斓 的 霓 红灯 流光溢彩 , 把 步行街 装扮 得 分外 美丽 。最 让 我 赞不绝口 的 是 几 棵 大树 下 的 灯 。开始 , 我 还 在 想 , 现在 还是 初春 , 这些 大树 上 的 叶子 怎么 这么 翠昵 走近 一 看 , 原来 树 下 的 灯光 是 绿色 的 。那 灯光 , 翠翠 的 , 绿绿的 , 映照 在 大树 上 , 树上 的 叶子 立刻 变 得 绿油油 的 , 像 抹 上 了 一 层 翠玉 。“ 白玉灯 更 引人注目 , 腾空 升起 好似 天上 的 月亮 , 把 马路 照 得 通明 。 ” 这 句 话 是 将 XXXXX 比作 了 月亮 。" }, { "id": "ReadCom715", "query": "我带来了一段文本,这段文本是来自《儿童童话》,请你根据这段文本指出这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,需要注意的是你给出的结果是从这段文本中提取出来的,你输出的答案仅需要用一个词或一个字来表示而无需输出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:有趣 的 天空小 妹妹 站 在 窗前 , 抬头 看 着 天空 。蓝蓝 的 天空 , 飘 着 几 朵 白云 。一 朵 像 金鱼 , 一 朵 像 山羊 , 另外 一 朵 像 白马 , 最 大 的 一 朵 像 白熊 。小 妹妹 向 它们 招 招手 : “ 朋友 们 , 快来 和 我 一起 跳舞 , 好 吗 ?”天上 的 白云 像 什么 ? 天上 的 白云 像 XXXXX 、 山羊 , 像 白马 , 像 白熊 。", "answer": "金鱼", "text": "有趣 的 天空小 妹妹 站 在 窗前 , 抬头 看 着 天空 。蓝蓝 的 天空 , 飘 着 几 朵 白云 。一 朵 像 金鱼 , 一 朵 像 山羊 , 另外 一 朵 像 白马 , 最 大 的 一 朵 像 白熊 。小 妹妹 向 它们 招 招手 : “ 朋友 们 , 快来 和 我 一起 跳舞 , 好 吗 ?”天上 的 白云 像 什么 ? 天上 的 白云 像 XXXXX 、 山羊 , 像 白马 , 像 白熊 。" }, { "id": "ReadCom716", "query": "现在你需要完成阅读理解的任务,你需要观察下我提供的这段文本,并判断这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语,需要注意的是你输出的答案是从这段文本中提取出来的,你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示,而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你的答案不需要出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:居里夫人 小时候 的 故事100 多 年 前 , 波兰 有 个 叫 玛丽亚 的 小姑娘 , 学习 非常 专心 。不管 周围 怎么 吵闹 , 都 分散 不 了 她 的 注意力 。一 次 , 玛丽亚 在 做 功课 , 她 姐姐 和 同学 在 她 面前 唱歌 、 跳舞 、 做 游戏 , 玛丽亚 就 像 没 看见 一样 , 在 一旁 专心 地 看 书 。姐姐 和 同学 想 试探 她 一下 。她们 悄悄 在 玛丽亚 身后 搭 起 几 张 凳子 , 只要 玛丽亚 一动 , 凳子 就 会 倒 下来 。时间 一 分 一 秒 地 过去 了 , 玛丽亚 读 完 了 一 本 书 , 凳子 仍然 竖 在 那儿 。从此 , 姐姐 和 同学 再 也 不 逗 她 了 , 而且 像 玛丽亚 一样 专心 读书 , 认真 学习 。玛丽亚 长大 以后 , 成为 一 位 伟大 的 科学家 。她 就 是 居里夫人 。居里夫人 名叫 玛利亚 , 是 XXXXX 国家 的 科学家 。", "answer": "波兰", "text": "居里夫人 小时候 的 故事100 多 年 前 , 波兰 有 个 叫 玛丽亚 的 小姑娘 , 学习 非常 专心 。不管 周围 怎么 吵闹 , 都 分散 不 了 她 的 注意力 。一 次 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"现在你需要完成阅读理解的任务,你需要观察下我提供的这段文本,并判断这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语,需要注意的是你输出的答案是从这段文本中提取出来的,你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示,而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你的答案不需要出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:抓 痒痒大 狮子 身上 好 痒痒 , 就 叫 来 一些 小 动物 , 给 他 抓 痒痒 。小兔 给 他 抓 , 大 狮子 说 : “ 轻 了 !轻 了 ! ”小熊 给 他 抓 , 大 狮子 说 : “ 重 了 !重 了 ! ”小 兔 小熊 一起 给 他 抓 , 越 抓 , 大 狮子 越 难受 , 气 得 哇哇 大 叫 。狐狸 找 来 痒痒挠 , 叫 大 狮子 自己 动手 抓 。大 狮子 拿 起 痒痒挠 , 自己 动手 抓 痒痒 , 想 轻 抓 , 轻轻 抓 ;想 重 抓 , 重重 抓 ;想 抓 哪儿 , 就 抓 哪儿 。越 抓 越 舒服 , 大 狮子 乐 得 哈哈 笑 。小兔子 给 狮子 抓 痒痒 , 狮子 说 轻 了 ; XXXXX 给 狮子 抓 痒痒 , 狮子 说 重 了 ; 最后 狐狸 找 来 了 痒痒挠 , 叫 狮子 自己 动手 抓 痒痒 。", "answer": "小熊", "text": "抓 痒痒大 狮子 身上 好 痒痒 , 就 叫 来 一些 小 动物 , 给 他 抓 痒痒 。小兔 给 他 抓 , 大 狮子 说 : “ 轻 了 !轻 了 ! ”小熊 给 他 抓 , 大 狮子 说 : “ 重 了 !重 了 ! ”小 兔 小熊 一起 给 他 抓 , 越 抓 , 大 狮子 越 难受 , 气 得 哇哇 大 叫 。狐狸 找 来 痒痒挠 , 叫 大 狮子 自己 动手 抓 。大 狮子 拿 起 痒痒挠 , 自己 动手 抓 痒痒 , 想 轻 抓 , 轻轻 抓 ;想 重 抓 , 重重 抓 ;想 抓 哪儿 , 就 抓 哪儿 。越 抓 越 舒服 , 大 狮子 乐 得 哈哈 笑 。小兔子 给 狮子 抓 痒痒 , 狮子 说 轻 了 ; XXXXX 给 狮子 抓 痒痒 , 狮子 说 重 了 ; 最后 狐狸 找 来 了 痒痒挠 , 叫 狮子 自己 动手 抓 痒痒 。" }, { "id": "ReadCom719", "query": 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队员 。 ”从此 , 森林 里 有 了 一 支 优秀 的 森林 保卫队 , 日日夜夜 保护 着 树木 。根据 文章 内容 填空 。 猫头鹰 可以 在 夜晚 捉田鼠 , 黄鹂 能 在 森林 里 XXXXX , 啄木 鸟 有 为 树 治病 的 本领 。" }, { "id": "ReadCom720", "query": "我带来了一段文本,这段文本是来自《儿童童话》,请你根据这段文本指出这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,需要注意的是你给出的结果是从这段文本中提取出来的,你输出的答案仅需要用一个词或一个字来表示而无需输出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:西湖 美景西湖 的 景色 , 一年四季 都 很 美丽 。春天 , 垂柳 在 湖边 梳理 她 的 头发 , 粉红色 的 桃花 开 满 枝头 。夏天 , 浮萍 碧绿 , 荷花 映 日 。秋天 , 桂花 飘 香 , 菊花 争 艳 。冬天 , 腊梅 迎 着 风雪 开放 。作者 在 文中 列举 了 七 种 景物 来 说明 西湖 景色 的 美丽 , 请 你 找 出 这 七 种 景物 来 。 XXXXX 、 桃花 、 浮萍 、 荷花 、 桂花 、 菊花 和 腊梅 。", "answer": "垂柳", "text": "西湖 美景西湖 的 景色 , 一年四季 都 很 美丽 。春天 , 垂柳 在 湖边 梳理 她 的 头发 , 粉红色 的 桃花 开 满 枝头 。夏天 , 浮萍 碧绿 , 荷花 映 日 。秋天 , 桂花 飘 香 , 菊花 争 艳 。冬天 , 腊梅 迎 着 风雪 开放 。作者 在 文中 列举 了 七 种 景物 来 说明 西湖 景色 的 美丽 , 请 你 找 出 这 七 种 景物 来 。 XXXXX 、 桃花 、 浮萍 、 荷花 、 桂花 、 菊花 和 腊梅 。" }, { "id": "ReadCom721", "query": "现在给你提供一段文本,这段文本提取自《儿童童话》,请你输出一个最恰当的词语或汉字填写在这段文本的的XXXXX处,你给出的答案需要从我提供的这段文本中提取,你的结果只需要用一个词或一个字来表示且你不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:四季 的 花春天 , 迎春花 吹 着 小 铜号 , 桃花 露出 粉红 的 笑脸 , 梨花 白 得 像 雪 ……夏天 , 荷花 撑 着 小 绿 伞 , 石榴花 燃起 一团团 火苗 , 美人蕉 是 个 扎黄 蝴蝶结 的 小姑娘 ……秋天 , 桂花 的 香味 , 老远 就 往 鼻子 里 钻 ;菊花 展开 金色 的 花瓣 ;一串红 是 秋风 娃娃 的 一 串 糖葫芦 ……冬天 还有 花 吗 ?寒风 中 , 飞雪 里 , 你 看 , 梅花 开 得 正 欢 呢 !“ 夏天 , 荷花 撑 着 小 绿 伞 , 石榴花 燃起 一团团 火苗 , 美人蕉 是 个 扎黄 蝴蝶结 的 小姑娘 …… ” 这 句 话 中 , 把 荷叶 比作 了 小 绿伞 , 把 石榴花 比作 了 XXXXX , 把 美人蕉 比作 一个 扎 黄 蝴蝶结 的 小姑娘 。", "answer": "火苗", "text": "四季 的 花春天 , 迎春花 吹 着 小 铜号 , 桃花 露出 粉红 的 笑脸 , 梨花 白 得 像 雪 ……夏天 , 荷花 撑 着 小 绿 伞 , 石榴花 燃起 一团团 火苗 , 美人蕉 是 个 扎黄 蝴蝶结 的 小姑娘 ……秋天 , 桂花 的 香味 , 老远 就 往 鼻子 里 钻 ;菊花 展开 金色 的 花瓣 ;一串红 是 秋风 娃娃 的 一 串 糖葫芦 ……冬天 还有 花 吗 ?寒风 中 , 飞雪 里 , 你 看 , 梅花 开 得 正 欢 呢 !“ 夏天 , 荷花 撑 着 小 绿 伞 , 石榴花 燃起 一团团 火苗 , 美人蕉 是 个 扎黄 蝴蝶结 的 小姑娘 …… ” 这 句 话 中 , 把 荷叶 比作 了 小 绿伞 , 把 石榴花 比作 了 XXXXX , 把 美人蕉 比作 一个 扎 黄 蝴蝶结 的 小姑娘 。" }, { "id": "ReadCom722", "query": "请你根据这段文本输出一个结果填写在这段文本中的XXXXX处,你生成出的结果需要从我提供的这段文本中提取,你给出的答案仅需要用一个词或一个汉字来表示。需要注意的是你只需要输出这个词或字,不需要添加额外的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:小 蜗牛事情 发生 在 春天 。蜗牛 妈妈 对 孩子 说 : “ 到 小 树林 里 去 玩 吧 , 树叶 应该 发芽 了 。 ”小 蜗牛 爬 得 很 慢 很 慢 , 好久 才 爬 回来 。它 说 : “ 妈妈 , 小 树林 里 的 小 树 长 满 了 叶子 , 碧绿 碧绿 的 , 地上 还 长 着 许多 草莓 呢 ! ”蜗牛 妈妈 说 : “ 哦 , 已经 是 夏天 了 !快 去 采 几 只 草莓 回来 。 ”小 蜗牛 爬 呀 爬 , 好久 才 回来 。它 说 : “ 妈妈 , 草莓 没有 了 , 地上 长 着 蘑菇 , 树叶 全 变 黄 了 。 ”蜗牛奶 妈 说 : “ 哦 , 已经 是 秋天 了 !快 去 采 几 只 蘑菇 回来 。 ”小 蜗牛 爬 呀 爬 , 好久 才 回来 。它 说 : “ 妈妈 , 蘑菇 没有 了 , 地上 盖 着 雪 , 树叶儿 全 掉 了 。 ”蜗牛 妈妈 说 : “ 哦 , 已经 是 冬天 了 !唉 , 你 就 躲 在 家里 过冬 吧 !”小 蜗牛 第一 次 出去 玩 , 去 的 时候 是 春天 , 回来 时 已经 是 夏天 。 第二 次 去 摘 草莓 , 去 的 时候 是 夏天 , 回来 时 已经 是 秋天 。 第三 次 去 采 蘑菇 , 去 的 时候 是 XXXXX , 回来 时 已经 是 冬天 。", "answer": "秋天", "text": "小 蜗牛事情 发生 在 春天 。蜗牛 妈妈 对 孩子 说 : “ 到 小 树林 里 去 玩 吧 , 树叶 应该 发芽 了 。 ”小 蜗牛 爬 得 很 慢 很 慢 , 好久 才 爬 回来 。它 说 : “ 妈妈 , 小 树林 里 的 小 树 长 满 了 叶子 , 碧绿 碧绿 的 , 地上 还 长 着 许多 草莓 呢 ! ”蜗牛 妈妈 说 : “ 哦 , 已经 是 夏天 了 !快 去 采 几 只 草莓 回来 。 ”小 蜗牛 爬 呀 爬 , 好久 才 回来 。它 说 : “ 妈妈 , 草莓 没有 了 , 地上 长 着 蘑菇 , 树叶 全 变 黄 了 。 ”蜗牛奶 妈 说 : “ 哦 , 已经 是 秋天 了 !快 去 采 几 只 蘑菇 回来 。 ”小 蜗牛 爬 呀 爬 , 好久 才 回来 。它 说 : “ 妈妈 , 蘑菇 没有 了 , 地上 盖 着 雪 , 树叶儿 全 掉 了 。 ”蜗牛 妈妈 说 : “ 哦 , 已经 是 冬天 了 !唉 , 你 就 躲 在 家里 过冬 吧 !”小 蜗牛 第一 次 出去 玩 , 去 的 时候 是 春天 , 回来 时 已经 是 夏天 。 第二 次 去 摘 草莓 , 去 的 时候 是 夏天 , 回来 时 已经 是 秋天 。 第三 次 去 采 蘑菇 , 去 的 时候 是 XXXXX , 回来 时 已经 是 冬天 。" }, { "id": "ReadCom723", "query": "我带来了一段文本,这段文本是来自《儿童童话》,请你根据这段文本指出这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,需要注意的是你给出的结果是从这段文本中提取出来的,你输出的答案仅需要用一个词或一个字来表示而无需输出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:桂花 树 不 像 梧桐树 那样 高大 , 也 不 像 黄杨树 那样 矮小 。它 挺拔 直立 , 常年 葱 绿 , 远远 望 去 , 就 像 一 把 绿色 的 大 伞 。这 段 话 把 桂花树 和 XXXXX 、 黄杨树 相 比较 , 突出 了 桂花树 与 他们 不同 的 特点 。", "answer": "梧桐树", "text": "桂花 树 不 像 梧桐树 那样 高大 , 也 不 像 黄杨树 那样 矮小 。它 挺拔 直立 , 常年 葱 绿 , 远远 望 去 , 就 像 一 把 绿色 的 大 伞 。这 段 话 把 桂花树 和 XXXXX 、 黄杨树 相 比较 , 突出 了 桂花树 与 他们 不同 的 特点 。" }, { "id": "ReadCom724", "query": "你需要完成阅读理解的任务,现在给你一段文本,这段文本是从《儿童童话》中提取出来的,请你根据我提供的文本内容,从这段文本中提取出一个词语或一个汉字填写在文本中的XXXXX处。你给出的答案需要从我提供的这段文本中提取,需要注意的是你的答案仅需要用一个词语或一个字来表示不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:山坡 上 长 着 嫩绿 的 青草 , 一朵朵 野花 开放 着 , 几 只 小 羊 在 吃 草 。坡 上 有 一 条 小河 , 河水 清清 的 , 河里 一 群 鱼儿 自由自在 地 玩耍 着 。河面 上 , 一对对 白鹅游 来 游 去 。远处 一个 牧童 在 牛 背 上 吹 着 长笛 。短文 中 写 了 XXXXX 、 鱼儿 、 白鹅 、 牛 四 种 动物 。", "answer": "小羊", "text": "山坡 上 长 着 嫩绿 的 青草 , 一朵朵 野花 开放 着 , 几 只 小 羊 在 吃 草 。坡 上 有 一 条 小河 , 河水 清清 的 , 河里 一 群 鱼儿 自由自在 地 玩耍 着 。河面 上 , 一对对 白鹅游 来 游 去 。远处 一个 牧童 在 牛 背 上 吹 着 长笛 。短文 中 写 了 XXXXX 、 鱼儿 、 白鹅 、 牛 四 种 动物 。" }, { "id": "ReadCom725", "query": "请识别出我呈上的这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,你的答案只需要给出一个词或一个汉字,你无需输出多余的解释说明以及标点符号,你给出的答案需要从我提供的这段字中提取,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:小河 和 大海一 天 , 河水 涨 起来 , 小河 变 宽 了 。小河 暗暗 高兴 , 觉得 自己 很 了不起 。他 得意 地 游 到 大海 里 去 , 可是 怎么 也 看不到 岸边 。他 说 : “ 啊 , 我 以为 自己 很 大 , 原来 海 比 我 大多 了 ! ”大海 听见 了 , 笑 着 对 他 说 : “ 是 啊 !我 是 比 你 大 得 多 。不过 , 要是 没有 无数 河水 流 到 我 这里 来 , 我 也 不 会 这么 大 呀 ! ”小河 听 了 , 对 大海 更 佩服 了 。小河 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, 倒 了 一点 洗洁精 , 用 手 划 了 划 , 池子 里 冒 出 许多 泡泡 。接着 , 我 将 碗 泡 进 水池 , 轻轻地 用 抹布 洗 碗 的 里面 和 外面 , 然后 , 把 碗 的 边沿 洗 一 洗 , 最后 , 用 清水 一个 一个 冲洗 干净 。我 拿 起 碗 用 手 一 搓 , 小 碗 发出 “ 咕吱咕吱 ” 的 声音 。呀 , 碗 还 会 唱歌 呀 !我 也 高兴 地 哼 起 了 小调 。我 很 开心 , 因为 我 帮 妈妈 洗 碗 。短文 共有 7 句 话 , 第 XXXXX 句 话 写 洗 碗 的 过程 。" }, { "id": "ReadCom727", "query": "你需要完成阅读理解的任务,现在给你一段文本,这段文本是从《儿童童话》中提取出来的,请你根据我提供的文本内容,从这段文本中提取出一个词语或一个汉字填写在文本中的XXXXX处。你给出的答案需要从我提供的这段文本中提取,需要注意的是你的答案仅需要用一个词语或一个字来表示不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:梦小 草爱 做梦 , 梦 是 绿绿的 ;花儿 爱 做梦 , 梦 是 红红的 ;大海 爱 做梦 , 梦 是 蓝蓝 的 ;云儿 爱 做梦 , 梦 是 白白 的 ;小朋友 爱 做梦 , 梦 是 五颜六色 的 。表示 颜色 的 词 有 XXXXX 、 红红的 、 蓝蓝 的 、 白白 的 、 五颜六色 的 。", "answer": "绿绿的", "text": "梦小 草爱 做梦 , 梦 是 绿绿的 ;花儿 爱 做梦 , 梦 是 红红的 ;大海 爱 做梦 , 梦 是 蓝蓝 的 ;云儿 爱 做梦 , 梦 是 白白 的 ;小朋友 爱 做梦 , 梦 是 五颜六色 的 。表示 颜色 的 词 有 XXXXX 、 红红的 、 蓝蓝 的 、 白白 的 、 五颜六色 的 。" }, { "id": "ReadCom728", "query": "现在我呈上一段文本,这段文本是从《儿童童话》中摘录而来,你需要完成阅读理解的任务,请你根据我提供的这段文本将一个最恰当的词填写在文中的XXXXX处,需要注意的是你给出的结果是从这段文本中提取出来的,你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示,而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:孔融 小时候 , 家里 常常 买 梨子 , 梨子 又 香 又 甜 , 大家 都 争 着 去 拿 大 的 吃 。可是 孔融 每次 都 是 拿 最 小 的 。父亲 问 他 为什么 要 拿 小 的 , 他 回答 说 : “ 因为 我 年纪 小 , 当然 应该 拿 小 的 , 大 的 留给 哥哥 吃 好 了 。 ”父亲 听 了 , 赞扬 他 小小 年纪 懂得 礼让 。在 文中 找 出 下列 词语 的 近义词 。 经常 — 常常 表扬 — XXXXX", "answer": "赞扬", "text": "孔融 小时候 , 家里 常常 买 梨子 , 梨子 又 香 又 甜 , 大家 都 争 着 去 拿 大 的 吃 。可是 孔融 每次 都 是 拿 最 小 的 。父亲 问 他 为什么 要 拿 小 的 , 他 回答 说 : “ 因为 我 年纪 小 , 当然 应该 拿 小 的 , 大 的 留给 哥哥 吃 好 了 。 ”父亲 听 了 , 赞扬 他 小小 年纪 懂得 礼让 。在 文中 找 出 下列 词语 的 近义词 。 经常 — 常常 表扬 — XXXXX" }, { "id": "ReadCom729", "query": "给你一段文字,这段文字摘选自《儿童童话》,你需要分析这段文本的内容并生成一个词语或一个汉字答案填写在文章的XXXXX处。你输出的答案需要从我提供的这段文本中提取,需要注意的是你给出的结果仅需要用一个词语或一个汉字来表示不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:人 有 两 件 宝 , 双手 和 大脑 。双手 会 做工 , 大脑 会 思考 。用 手 不 用 脑 , 事情 做 不好 。用 脑 不 用 手 , 啥 也 做 不好 。用 手 又 用 脑 , 才 能 有 创造 。一切 创造 靠 劳动 , 劳动 要 用 手 和 脑 。人 有 两 件 宝 是 指 双手 和 XXXXX 。 做工 靠 双手 , 思考 靠 大脑 。", "answer": "大脑", "text": "人 有 两 件 宝 , 双手 和 大脑 。双手 会 做工 , 大脑 会 思考 。用 手 不 用 脑 , 事情 做 不好 。用 脑 不 用 手 , 啥 也 做 不好 。用 手 又 用 脑 , 才 能 有 创造 。一切 创造 靠 劳动 , 劳动 要 用 手 和 脑 。人 有 两 件 宝 是 指 双手 和 XXXXX 。 做工 靠 双手 , 思考 靠 大脑 。" }, { "id": "ReadCom730", "query": "请识别出我呈上的这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,你的答案只需要给出一个词或一个汉字,你无需输出多余的解释说明以及标点符号,你给出的答案需要从我提供的这段字中提取,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:雪 了下雪 了 , 下雪 了 !雪花 从 天上 飘落 下来 。雪 越 下 越 大 , 像 鹅毛 , 像 棉絮 , 像 白 蝴蝶 , 好看 极了 。雪 停 了 , 地上 白 了 , 房子 上 白 了 , 整个 大地 全 白 了 。孩子 在 雪 地 里 堆 雪人 , 打 雪仗 。他们 玩 得 真 快活 !我们 可 喜欢 下雪 了 。 我们 可以 在 雪 地 里 XXXXX 、 打雪仗 。", "answer": "堆雪人", "text": "雪 了下雪 了 , 下雪 了 !雪花 从 天上 飘落 下来 。雪 越 下 越 大 , 像 鹅毛 , 像 棉絮 , 像 白 蝴蝶 , 好看 极了 。雪 停 了 , 地上 白 了 , 房子 上 白 了 , 整个 大地 全 白 了 。孩子 在 雪 地 里 堆 雪人 , 打 雪仗 。他们 玩 得 真 快活 !我们 可 喜欢 下雪 了 。 我们 可以 在 雪 地 里 XXXXX 、 打雪仗 。" }, { "id": "ReadCom731", "query": "对于我现在展示的这段从《儿童文学》中截取的文本,请告知我一个最适合填写在文中XXXXX处的词语或汉字,你的答案仅需要用一个词语或一个字来表示而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:欢乐 的 歌浪花 唱 着 欢乐 的 歌 , 给 人们 送 来 雪白 的 贝壳 、 青青 的 小 虾 。小鸟 唱 着 欢乐 的 歌 , 给 人们 带来 美丽 的 春天 、 艳丽 的 花朵 。落叶 唱 着 欢乐 的 歌 , 给 人们 带来 丰收 的 果实 、 快乐 的 酒窝 。雪花 唱 着 欢乐 的 歌 , 给 人们 带来 银白 的 世界 、 美好 的 心愿 。浪花 、 XXXXX 、 落叶 、 雪花 在 唱歌 。", "answer": "小鸟", "text": "欢乐 的 歌浪花 唱 着 欢乐 的 歌 , 给 人们 送 来 雪白 的 贝壳 、 青青 的 小 虾 。小鸟 唱 着 欢乐 的 歌 , 给 人们 带来 美丽 的 春天 、 艳丽 的 花朵 。落叶 唱 着 欢乐 的 歌 , 给 人们 带来 丰收 的 果实 、 快乐 的 酒窝 。雪花 唱 着 欢乐 的 歌 , 给 人们 带来 银白 的 世界 、 美好 的 心愿 。浪花 、 XXXXX 、 落叶 、 雪花 在 唱歌 。" }, { "id": "ReadCom732", "query": "我带来了一段文本,这段文本是来自《儿童童话》,请你根据这段文本指出这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,需要注意的是你给出的结果是从这段文本中提取出来的,你输出的答案仅需要用一个词或一个字来表示而无需输出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:从前 , 有 两 个 将军 。他们 一起 去 买 盾牌 。做 盾牌 的 人 拿 起 一个 盾牌 给 他们 看 。站 在 盾牌 左边 的 将军 看 了 说 : “ 这个 金盾牌 很 好 !” 站 在 右边 的 XXXXX 说 : “ 你 错 了 , 这个 是 银盾牌 。” 这 两 个 将军 就 这样 争论 起来 。做 盾牌 的 人 说 : “ 这个 盾牌 一面 是 金 的 , 一面 是 银 的 。你们 只 看 一 面 , 怎么 能 不错 呢 ?”", "answer": "将军", "text": "从前 , 有 两 个 将军 。他们 一起 去 买 盾牌 。做 盾牌 的 人 拿 起 一个 盾牌 给 他们 看 。站 在 盾牌 左边 的 将军 看 了 说 : “ 这个 金盾牌 很 好 !” 站 在 右边 的 XXXXX 说 : “ 你 错 了 , 这个 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"我带来了一段文本,这段文本是来自《儿童童话》,请你根据这段文本指出这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,需要注意的是你给出的结果是从这段文本中提取出来的,你输出的答案仅需要用一个词或一个字来表示而无需输出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:春天 , 迎春花 开 了 。碧绿 的 枝条 上 长 出 了 一个个 黄色 的 小 喇叭 。小 喇叭 吹 响 了 , 唤醒 了 蜜蜂 , 招 来 了 蝴蝶 , 引来 了 一群群 喜欢 春天 的 娃娃 。“ 小 喇叭 ” 指 XXXXX 。", "answer": "迎春花", "text": "春天 , 迎春花 开 了 。碧绿 的 枝条 上 长 出 了 一个个 黄色 的 小 喇叭 。小 喇叭 吹 响 了 , 唤醒 了 蜜蜂 , 招 来 了 蝴蝶 , 引来 了 一群群 喜欢 春天 的 娃娃 。“ 小 喇叭 ” 指 XXXXX 。" }, { "id": "ReadCom735", "query": "请你根据这段文本输出一个结果填写在这段文本中的XXXXX处,你生成出的结果需要从我提供的这段文本中提取,你给出的答案仅需要用一个词或一个汉字来表示。需要注意的是你只需要输出这个词或字,不需要添加额外的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:花园 里 的 花 真 多 。有 粉红 的 桃花 , 有 金黄 的 迎春花 , 有 雪白 的 梨花 , 还有 红艳艳 的 玫瑰花 。它们 把 花园 装点 得 格外 美丽 。花园 里 都 有 哪些 花 ? 桃花 、 迎春花 、 XXXXX 、 玫瑰花 。", "answer": "梨花", "text": "花园 里 的 花 真 多 。有 粉红 的 桃花 , 有 金黄 的 迎春花 , 有 雪白 的 梨花 , 还有 红艳艳 的 玫瑰花 。它们 把 花园 装点 得 格外 美丽 。花园 里 都 有 哪些 花 ? 桃花 、 迎春花 、 XXXXX 、 玫瑰花 。" }, { "id": "ReadCom736", "query": "对于我现在展示的这段从《儿童文学》中截取的文本,请告知我一个最适合填写在文中XXXXX处的词语或汉字,你的答案仅需要用一个词语或一个字来表示而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:秋天 到 了 , 山羊 老师 带 着 小 动物 来到 花园 里 看 周围 的 风景 。山羊 老师 说 : “ 在 你们 面前 有 那么 多 美丽 的 色彩 , 你们 喜欢 什么 颜色 呀 ? ”小熊 说 : “ 我 喜欢 金色 , 因为 稻子 是 金黄 金黄 的 , 它 给 我们 带来 了 丰收 和 喜悦 。 ”小鸡 说 : “ 我 喜欢 红色 , 因为 苹果 是 红红的 。红色 的 苹果 又 香 又 甜 , 象征 着 热情 。 ”小 松鼠 说 : “ 我 喜欢 紫色 , 因为 茄子 是 紫色 的 , 紫色 象征 着 高贵 。 ”山羊 老师 点点 头 说 : “ 啊 !美丽 的 色彩 !把 我们 的 世界 打扮 得 多么 美丽 !”山羊 老师 带 小熊 、 XXXXX 、 小 松鼠 到 花园 里 看 周围 的 风景 。", "answer": "小鸡", "text": "秋天 到 了 , 山羊 老师 带 着 小 动物 来到 花园 里 看 周围 的 风景 。山羊 老师 说 : “ 在 你们 面前 有 那么 多 美丽 的 色彩 , 你们 喜欢 什么 颜色 呀 ? ”小熊 说 : “ 我 喜欢 金色 , 因为 稻子 是 金黄 金黄 的 , 它 给 我们 带来 了 丰收 和 喜悦 。 ”小鸡 说 : “ 我 喜欢 红色 , 因为 苹果 是 红红的 。红色 的 苹果 又 香 又 甜 , 象征 着 热情 。 ”小 松鼠 说 : “ 我 喜欢 紫色 , 因为 茄子 是 紫色 的 , 紫色 象征 着 高贵 。 ”山羊 老师 点点 头 说 : “ 啊 !美丽 的 色彩 !把 我们 的 世界 打扮 得 多么 美丽 !”山羊 老师 带 小熊 、 XXXXX 、 小 松鼠 到 花园 里 看 周围 的 风景 。" }, { "id": "ReadCom737", "query": "请你分析我所呈上的这段文字,这段文字是摘选自《儿童童话》,你需要生成出一个最适合的答案并填写在文中的XXXXX处,需要注意的是你生成出的结果需要从我提供的这段文本中提取且你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示而无需给出多余的说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:小 纸船小 棕熊 每天 折 一 只 小 纸船 放 进 小溪 里 , 让 流水 把 小 纸船 飘 到 自己 的 好 朋友 红松鼠 家门口 。可是 有 一 天 , 他们 吵架 了 , 小 棕熊 再 也 不 折 小 纸船 给 红松鼠 啦 。过 了 几 天 , 小 棕熊 心里 很 难过 , 他 还是 每天 折 小 纸船 , 只是 没 把 纸船 放 进 小溪 里 。红松鼠 在 小 棕熊 以前 给 他 的 纸船 上 写 了 几 个 字 道歉 , 让 他 飘 到 小 棕熊 的 家门口 。他们 很快 又 和好 了 。根据 短文 内容 填空 。 小 棕熊 每天 折 小 纸船 送给 红松鼠 。 小 棕熊 和 红松鼠 是 一 对 好 朋友 。 小 棕熊 和 红松鼠 吵架 后 , 小棕熊 还是 每天 折 XXXXX 。", "answer": "小纸船", "text": "小 纸船小 棕熊 每天 折 一 只 小 纸船 放 进 小溪 里 , 让 流水 把 小 纸船 飘 到 自己 的 好 朋友 红松鼠 家门口 。可是 有 一 天 , 他们 吵架 了 , 小 棕熊 再 也 不 折 小 纸船 给 红松鼠 啦 。过 了 几 天 , 小 棕熊 心里 很 难过 , 他 还是 每天 折 小 纸船 , 只是 没 把 纸船 放 进 小溪 里 。红松鼠 在 小 棕熊 以前 给 他 的 纸船 上 写 了 几 个 字 道歉 , 让 他 飘 到 小 棕熊 的 家门口 。他们 很快 又 和好 了 。根据 短文 内容 填空 。 小 棕熊 每天 折 小 纸船 送给 红松鼠 。 小 棕熊 和 红松鼠 是 一 对 好 朋友 。 小 棕熊 和 红松鼠 吵架 后 , 小棕熊 还是 每天 折 XXXXX 。" }, { "id": "ReadCom738", "query": "现在你需要完成阅读理解的任务,你需要观察下我提供的这段文本,并判断这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语,需要注意的是你输出的答案是从这段文本中提取出来的,你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示,而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你的答案不需要出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:四季 歌春天 到 , 喜鹊 叫 , 桃花 开 得 好 热闹 。夏天 到 , 知 了 叫 , 荷花 开 了 咪咪笑 。秋天 到 , 大雁 叫 , 桂花 菊花 香气 飘 。冬天 到 , 北风 叫 , 红梅 傲 霜 雪 里俏 。儿歌 写 了 哪些 花 ? 桃花 、 桂花 、 菊花 、 XXXXX 。", "answer": "红梅", "text": "四季 歌春天 到 , 喜鹊 叫 , 桃花 开 得 好 热闹 。夏天 到 , 知 了 叫 , 荷花 开 了 咪咪笑 。秋天 到 , 大雁 叫 , 桂花 菊花 香气 飘 。冬天 到 , 北风 叫 , 红梅 傲 霜 雪 里俏 。儿歌 写 了 哪些 花 ? 桃花 、 桂花 、 菊花 、 XXXXX 。" }, { "id": "ReadCom739", "query": "请识别出我呈上的这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,你的答案只需要给出一个词或一个汉字,你无需输出多余的解释说明以及标点符号,你给出的答案需要从我提供的这段字中提取,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:小 水珠 说 : “ 荷叶 是 我 的 摇篮 。 ”小 水珠 躺 在 荷叶 上 , 眨 着 亮晶晶 的 眼睛 。小 蜻蜓 说 : “ 荷叶 是 我 的 机坪 。小 蜻蜓 停 在 荷叶 上 , 展开 宽宽 的 翅膀 。小青蛙 说 : “ 荷叶 是 我 的 歌台 , ” 小青蛙 蹲 在 荷叶 上 , 呱呱 地 放声 歌唱 。小朋友 说 : “ 荷叶 是 我 的 凉帽 。 ”小朋友 戴 上 荷叶 , 笑嘻嘻 、 红润润 的 脸蛋儿 , 藏 在 绿油油 、 圆溜溜 的 荷叶 下 , 比 荷花 还 美 哩 !在 短文 中 找 出 它们 的 反义词 。 大 —— 小闭 —— XXXXX 热 —— 凉", "answer": "开", "text": "小 水珠 说 : “ 荷叶 是 我 的 摇篮 。 ”小 水珠 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"你需要完成阅读理解的任务,现在给你一段文本,这段文本是从《儿童童话》中提取出来的,请你根据我提供的文本内容,从这段文本中提取出一个词语或一个汉字填写在文本中的XXXXX处。你给出的答案需要从我提供的这段文本中提取,需要注意的是你的答案仅需要用一个词语或一个字来表示不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:美好 换 污染小熊 种 了 许多 花 , 院子 里 香气扑鼻 , 小狗 想 买 一 盆 , 可 小熊 说 : “ 我 的 花 不 卖 , 只 送 人 。6月 5 号 那天 你 来 取花 吧 ! ”6月 5 号 那天 , 小熊 把 一盆盆 花 搬 上 了 三轮车 , 上面 还 插 着 “ 回收 废 电池 , 送 你 一 盆 花 ” 的 木牌 。小狗 明白 了 , 今天 是 世界 环境日 , 小熊 保护 环境 , 我 也 要 参加 。丁零零 , 三轮车 穿 胡同 , 过 街道 , 小狗 边 跑 边 喊 : “ 美好 换 污染 , 鲜花 换 废 电池 ! ”小猫 、 小 兔 听见 了 都 出门 , 放下 废 电池 , 捧 走 一 盆 花 。猴 大婶 提 着 一 篮废 电池 赶到 时 , 鲜花 已经 送 完 了 , 猴 大婶 笑 着 说 : “ 没关系 , 爱护 环境 , 就 是 爱护 我们 的 生命 。”XXXXX 月 5日 是 世界 环境日 。", "answer": "6", "text": "美好 换 污染小熊 种 了 许多 花 , 院子 里 香气扑鼻 , 小狗 想 买 一 盆 , 可 小熊 说 : “ 我 的 花 不 卖 , 只 送 人 。6月 5 号 那天 你 来 取花 吧 ! ”6月 5 号 那天 , 小熊 把 一盆盆 花 搬 上 了 三轮车 , 上面 还 插 着 “ 回收 废 电池 , 送 你 一 盆 花 ” 的 木牌 。小狗 明白 了 , 今天 是 世界 环境日 , 小熊 保护 环境 , 我 也 要 参加 。丁零零 , 三轮车 穿 胡同 , 过 街道 , 小狗 边 跑 边 喊 : “ 美好 换 污染 , 鲜花 换 废 电池 ! ”小猫 、 小 兔 听见 了 都 出门 , 放下 废 电池 , 捧 走 一 盆 花 。猴 大婶 提 着 一 篮废 电池 赶到 时 , 鲜花 已经 送 完 了 , 猴 大婶 笑 着 说 : “ 没关系 , 爱护 环境 , 就 是 爱护 我们 的 生命 。”XXXXX 月 5日 是 世界 环境日 。" }, { "id": "ReadCom742", "query": "现在我呈上一段文本,这段文本是从《儿童童话》中摘录而来,你需要完成阅读理解的任务,请你根据我提供的这段文本将一个最恰当的词填写在文中的XXXXX处,需要注意的是你给出的结果是从这段文本中提取出来的,你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示,而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:一 双 小 鞋子小 兔 捡 到 了 一 双 漂亮 的 小 鞋子 , 是 谁 的 呢 ?它 想 找到 小 鞋子 的 主人 。找 小鸭 , 小鸭 说 : “ 不 是 , 不 是 , 我 脚 上 有 蹼 , 可以 泼 水 , 我 从不 穿 鞋子 。 ”找 小鸟 , 小鸟 说 : “ 不 是 , 不 是 , 我 的 脚爪 尖尖 的 , 能 抓住 树枝 , 我 从不 穿 鞋子 。 ”找 小 猫 , 小猫 说 : “ 不 是 , 不 是 , 我 脚 上 有 软软 的 肉垫 , 走 起 路 来 没 声音 , 我 从不 穿 鞋子 。 ”找 小马 , 小马 说 : “ 不 是 , 不 是 , 我 的 脚 是 硬硬 的 蹄子 , 可以 走 很 长 很 长 的 路 , 我 从不 穿 鞋子 。 ”找 呀 , 找 呀 , 小兔 看见 一个 小 宝宝 , 光 着 脚丫 , 在 沙滩 上 跑 … 小兔 问 : “ 小 宝宝 , 这 双 鞋子 是 你 的 吗 ? ”小宝宝 说 : “ 是的 , 是 的 。 ”小 宝宝 穿 上 漂亮 的 小 鞋子 , 笑嘻嘻 地 对 小兔 说 : “ 谢谢 你 啦 !”小兔 想 找到 小 鞋子 的 主人 , 它 问 了 XXXXX 、 小鸟 、 小 猫 和 小马 , 可 他们 都 不 是 小 鞋子 的 主人 。 原来 , 那个 在 沙滩 上 光 着 脚丫 跑 的 小宝宝 才 是 小 鞋子 的 主人 。", "answer": "小鸭", "text": "一 双 小 鞋子小 兔 捡 到 了 一 双 漂亮 的 小 鞋子 , 是 谁 的 呢 ?它 想 找到 小 鞋子 的 主人 。找 小鸭 , 小鸭 说 : “ 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说 : “ 我 的 新 衣服 跟 青草 的 颜色 一样 , 捉虫子 才 方便 呢 ! ”这时 , 蹦 来 一 只 蚂蚱 , 也 穿 着 绿 衣服 。蚂蚱 说 : “ 我 喜欢 在 草丛 里 蹦蹦跳跳 。妈妈 说 , 穿 这种 衣服 很 合适 。你 也 快 去 换 春装 吧 ! ”小兔连忙 回家 换 衣服 。妈妈 笑 着 说 : “ 你 的 衣服 早 换 好 了 ! ”小 兔 一 看 , 自己 身上 已经 长 出 许多 灰色 的 杂毛 , 换上 灰色 的 春装 了 !春天 来 了 , 鹧鸪 鸟 、 青蛙 、 XXXXX 和 小兔 都 换上 了 春装 。", "answer": "蚂蚱", "text": "小兔 的 春装春天 来 了 , 大地 上 的 生物 焕然一新 。兔 妈妈 对 小兔 说 : “ 我们 该 换 衣服 啦 ! ”小兔 看看 身上 雪白 的 皮袄 说 : “ 不 , 白皮袄 才 好看 呢 ! ”说 完 , 就 到 树林 里 玩 去 了 。小 兔 看见 鹧鸪 鸟 穿 了 花 衣服 , 奇怪 地 问 : “ 你 怎么 把 白 衣服 换 成 花 衣服 了 ? ”鹧鸪鸟 说 : “ 春天 换上 花 衣服 , 不 容易 被 敌人 发现 。 ”小兔 又 碰到 青蛙 。青蛙 刚 冬眠 醒来 , 洗完澡 , 全身 绿 得 发亮 。他 对 小兔 说 : “ 我 的 新 衣服 跟 青草 的 颜色 一样 , 捉虫子 才 方便 呢 ! ”这时 , 蹦 来 一 只 蚂蚱 , 也 穿 着 绿 衣服 。蚂蚱 说 : “ 我 喜欢 在 草丛 里 蹦蹦跳跳 。妈妈 说 , 穿 这种 衣服 很 合适 。你 也 快 去 换 春装 吧 ! ”小兔连忙 回家 换 衣服 。妈妈 笑 着 说 : “ 你 的 衣服 早 换 好 了 ! ”小 兔 一 看 , 自己 身上 已经 长 出 许多 灰色 的 杂毛 , 换上 灰色 的 春装 了 !春天 来 了 , 鹧鸪 鸟 、 青蛙 、 XXXXX 和 小兔 都 换上 了 春装 。" }, { "id": "ReadCom744", "query": "现在你需要完成阅读理解的任务,你需要观察下我提供的这段文本,并判断这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语,需要注意的是你输出的答案是从这段文本中提取出来的,你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示,而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你的答案不需要出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:水母五一 劳动节 , 妈妈 带 我 去 海洋 水族馆 , 看到 了 让 我 感到 新奇 的 水母 。水母 是 一 种 生活 在 海洋 里面 的 软体 生物 。它们 的 身体 是 透明 的 , 看上去 柔柔 的 、 软软 的 , 好像 一 摸 就 破 , 远远 望去 就 像 一朵朵 ” 蘑菇 “ 。它们 有 血红色 , 海蓝色 、 雪花 白 ……显得 晶莹剔透 , 看上去 就 像 飘落 在 海洋 里 的 降落伞 , 悠闲 地 在 水中 游 来 游 去 , 慢慢 悠悠 、 自由自在 ……为 海洋 世界 增添 了 一 份 神秘 的 色彩 。我 想 : 海洋 世界 怎么 会 有 这么 奇特 的 生物 ?据说 : 水母 能 制造 氧气 , 净化 海洋 里 的 水质 , 怪不得 人们 叫 它们 “ 水母 ” 。水母 有 各种 颜色 , 文中 写 到 的 颜色 有 XXXXX 、 海蓝色 、 雪白色 。", "answer": "血红色", "text": "水母五一 劳动节 , 妈妈 带 我 去 海洋 水族馆 , 看到 了 让 我 感到 新奇 的 水母 。水母 是 一 种 生活 在 海洋 里面 的 软体 生物 。它们 的 身体 是 透明 的 , 看上去 柔柔 的 、 软软 的 , 好像 一 摸 就 破 , 远远 望去 就 像 一朵朵 ” 蘑菇 “ 。它们 有 血红色 , 海蓝色 、 雪花 白 ……显得 晶莹剔透 , 看上去 就 像 飘落 在 海洋 里 的 降落伞 , 悠闲 地 在 水中 游 来 游 去 , 慢慢 悠悠 、 自由自在 ……为 海洋 世界 增添 了 一 份 神秘 的 色彩 。我 想 : 海洋 世界 怎么 会 有 这么 奇特 的 生物 ?据说 : 水母 能 制造 氧气 , 净化 海洋 里 的 水质 , 怪不得 人们 叫 它们 “ 水母 ” 。水母 有 各种 颜色 , 文中 写 到 的 颜色 有 XXXXX 、 海蓝色 、 雪白色 。" }, { "id": "ReadCom745", "query": "现在我呈上一段文本,这段文本是从《儿童童话》中摘录而来,你需要完成阅读理解的任务,请你根据我提供的这段文本将一个最恰当的词填写在文中的XXXXX处,需要注意的是你给出的结果是从这段文本中提取出来的,你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示,而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:小 松鼠 生病 了小 松鼠 生病 住院 了 , 小 动物 们 都 前来 看望 她 。小猴子 带 桃子 , 小 蜜蜂 带 蜂蜜 , 小白兔 送 白菜 , 小牛 送 牛奶 。百灵鸟 唱 起歌 : “ 祝 你 快快 好 起来 ! ”黄鹂 也 亮开 嗓子 : “ 祝 你 回到 我们 中间 来 。 ”小 松鼠 看 着 满 屋子 的 伙伴 , 激动 得 流下 了 泪 。小 松鼠 生病 住院 , 小 猴子 、 XXXXX 、 小白兔 、 小牛 、 百灵鸟 和 黄鹂 都 来 看望 她 。", "answer": "小蜜蜂", "text": "小 松鼠 生病 了小 松鼠 生病 住院 了 , 小 动物 们 都 前来 看望 她 。小猴子 带 桃子 , 小 蜜蜂 带 蜂蜜 , 小白兔 送 白菜 , 小牛 送 牛奶 。百灵鸟 唱 起歌 : “ 祝 你 快快 好 起来 ! ”黄鹂 也 亮开 嗓子 : “ 祝 你 回到 我们 中间 来 。 ”小 松鼠 看 着 满 屋子 的 伙伴 , 激动 得 流下 了 泪 。小 松鼠 生病 住院 , 小 猴子 、 XXXXX 、 小白兔 、 小牛 、 百灵鸟 和 黄鹂 都 来 看望 她 。" }, { "id": "ReadCom746", "query": "请你分析我所呈上的这段文字,这段文字是摘选自《儿童童话》,你需要生成出一个最适合的答案并填写在文中的XXXXX处,需要注意的是你生成出的结果需要从我提供的这段文本中提取且你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示而无需给出多余的说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:夏天初夏 , 石榴花 开 了 。远 看 , 那 红色 的 花朵 像 一簇簇 火焰 。近 看 , 一朵朵 石榴花 像 一个个 小 喇叭 。淡 黄色 的 花蕊 在 风 中 摇动 , 就 像 一 群 仙女 在 翩翩起舞 。石榴花 在 XXXXX 开放 。 它 的 花蕊 是 淡黄色 的 , 花朵 是 红色 的 。", "answer": "初夏", "text": "夏天初夏 , 石榴花 开 了 。远 看 , 那 红色 的 花朵 像 一簇簇 火焰 。近 看 , 一朵朵 石榴花 像 一个个 小 喇叭 。淡 黄色 的 花蕊 在 风 中 摇动 , 就 像 一 群 仙女 在 翩翩起舞 。石榴花 在 XXXXX 开放 。 它 的 花蕊 是 淡黄色 的 , 花朵 是 红色 的 。" }, { "id": "ReadCom747", "query": "你需要完成阅读理解的任务,现在给你一段文本,这段文本是从《儿童童话》中提取出来的,请你根据我提供的文本内容,从这段文本中提取出一个词语或一个汉字填写在文本中的XXXXX处。你给出的答案需要从我提供的这段文本中提取,需要注意的是你的答案仅需要用一个词语或一个字来表示不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:奥运会 会旗 , 底子 是 白色 , 中央 五 个 圆 环 排 成 两 行 。上面 三 个 圆 环 的 颜色 分别 是 蓝色 、 黑色 、 红色 ;下面 两 个 圆 环 的 颜色 依次 是 黄色 和 绿色 。五环相连 象征 着 世界 人民 手拉手 , 心连心 。奥运会 宗旨 是 : 更 快 、 更 高 、 更 强 。奥运会 会旗 五 环 的 颜色 是 蓝色 、 黑色 、 红色 、 黄色 和 XXXXX 。", "answer": "绿色", "text": "奥运会 会旗 , 底子 是 白色 , 中央 五 个 圆 环 排 成 两 行 。上面 三 个 圆 环 的 颜色 分别 是 蓝色 、 黑色 、 红色 ;下面 两 个 圆 环 的 颜色 依次 是 黄色 和 绿色 。五环相连 象征 着 世界 人民 手拉手 , 心连心 。奥运会 宗旨 是 : 更 快 、 更 高 、 更 强 。奥运会 会旗 五 环 的 颜色 是 蓝色 、 黑色 、 红色 、 黄色 和 XXXXX 。" }, { "id": "ReadCom748", "query": "我带来了一段文本,这段文本是来自《儿童童话》,请你根据这段文本指出这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,需要注意的是你给出的结果是从这段文本中提取出来的,你输出的答案仅需要用一个词或一个字来表示而无需输出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:你 可 别 小看 那 一片片 小小的 鱼鳞 , 它 的 作用 可 大 呢 !鳞 是 鱼露 在 身体 外面 的 “ 骨骼 ” , 就 像 鱼穿 了 一 件 盔甲 , 有 保护 的 作用 , 它 还 能 帮助 鱼儿 防止 水 里 细菌 的 侵害 。背部 和 腹部 的 鳞片 颜色 不 一样 , 背部 的 颜色 深 , 腹部 的 颜色 浅 。鱼鳞 在 冬天 长 的 较 慢 , 颜色 也 较 深 ;夏天 时鱼鳞 长 的 快 , 颜色 也 较 浅 。鱼鳞 的 形状 也 不 一样 , 有 圆形 、 菱形 、 盾形 , 还有 针形 的 呢 !鱼鳞 的 形状 有 圆形 、 XXXXX 、 盾形 、 针形 。", "answer": "菱形", "text": "你 可 别 小看 那 一片片 小小的 鱼鳞 , 它 的 作用 可 大 呢 !鳞 是 鱼露 在 身体 外面 的 “ 骨骼 ” , 就 像 鱼穿 了 一 件 盔甲 , 有 保护 的 作用 , 它 还 能 帮助 鱼儿 防止 水 里 细菌 的 侵害 。背部 和 腹部 的 鳞片 颜色 不 一样 , 背部 的 颜色 深 , 腹部 的 颜色 浅 。鱼鳞 在 冬天 长 的 较 慢 , 颜色 也 较 深 ;夏天 时鱼鳞 长 的 快 , 颜色 也 较 浅 。鱼鳞 的 形状 也 不 一样 , 有 圆形 、 菱形 、 盾形 , 还有 针形 的 呢 !鱼鳞 的 形状 有 圆形 、 XXXXX 、 盾形 、 针形 。" }, { "id": "ReadCom749", "query": "对于我现在展示的这段从《儿童文学》中截取的文本,请告知我一个最适合填写在文中XXXXX处的词语或汉字,你的答案仅需要用一个词语或一个字来表示而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:小白兔 要 盖 楼 , 但 不知 住 哪 一 层 楼 好 , 去 找 公鸡 商量 : “ 公鸡 哥哥 , 我 住 哪 一 层 楼 好 ” 公鸡 说 : “ 白兔 老弟 , 你 还是 住 二 楼 好 , 二 楼 冬暖夏凉 。 ”动工 这天 , 山羊 公公 来 了 , 他 劝 小白兔 把 地基 打 好 , 不然 , 楼房 会 倒 的 。小白兔 说 : “ 不要紧 , 我 住 二 楼 。 ”老 山羊 摇摇 头 走 了 。小白兔 的 楼房 刚 盖 完 , “ 轰隆隆 ” 下 起 了 大雨 , 楼房 下面 的 黑土块 变成 了 泥浆 , 楼房 倒 了 。小白兔 要 住 的 二 楼 , 裂 得 东 一 块 , 西 一 块 , 坍 在 了 地上 。在 文中 找 五 对 反义词 。 暖 —— 凉黑 —— 白东 —— 西 上 —— 下 XXXXX —— 小", "answer": "大", "text": "小白兔 要 盖 楼 , 但 不知 住 哪 一 层 楼 好 , 去 找 公鸡 商量 : “ 公鸡 哥哥 , 我 住 哪 一 层 楼 好 ” 公鸡 说 : “ 白兔 老弟 , 你 还是 住 二 楼 好 , 二 楼 冬暖夏凉 。 ”动工 这天 , 山羊 公公 来 了 , 他 劝 小白兔 把 地基 打 好 , 不然 , 楼房 会 倒 的 。小白兔 说 : “ 不要紧 , 我 住 二 楼 。 ”老 山羊 摇摇 头 走 了 。小白兔 的 楼房 刚 盖 完 , “ 轰隆隆 ” 下 起 了 大雨 , 楼房 下面 的 黑土块 变成 了 泥浆 , 楼房 倒 了 。小白兔 要 住 的 二 楼 , 裂 得 东 一 块 , 西 一 块 , 坍 在 了 地上 。在 文中 找 五 对 反义词 。 暖 —— 凉黑 —— 白东 —— 西 上 —— 下 XXXXX —— 小" }, { "id": "ReadCom750", "query": "现在给你提供一段文本,这段文本提取自《儿童童话》,请你输出一个最恰当的词语或汉字填写在这段文本的的XXXXX处,你给出的答案需要从我提供的这段文本中提取,你的结果只需要用一个词或一个字来表示且你不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:开天辟地据说 很 久 以前 , 天地 是 合 在 一起 的 , 它 无边无际 , 样子 就 像 一个 大 鸡蛋 。在 这个 “ 鸡蛋 ” 当中 , 孕育 着 人类 的 祖先 盘古 。一 天 , 盘古 用 自己 制造 的 斧子 劈开 了 “ 鸡蛋 ” 。这样 , 轻 的 物体 上升 , 变成 了 高高的 蓝天 ;重 的 就 下沉 , 变成 了 广阔 的 大地 。盘古 怕 天地 还 会合 起来 , 就 用 手脚 支撑 着 天地 。慢慢 地 , 盘古 越 长 越 高 , 天 也 越来越 高 , 地 也 越来越 厚 。最后 盘古 用 了 一万八千 年 完成 了 开天辟地 的 任务 。这样 , 轻 的 物体 上升 , 变成 了 高高的 蓝天 ; 重 的 就 下沉 , 变成 了 广阔 的 大地 。 写 出 句子 中 的 两 对 反 义词 轻 - 重 上升 -XXXXX", "answer": "下沉", "text": "开天辟地据说 很 久 以前 , 天地 是 合 在 一起 的 , 它 无边无际 , 样子 就 像 一个 大 鸡蛋 。在 这个 “ 鸡蛋 ” 当中 , 孕育 着 人类 的 祖先 盘古 。一 天 , 盘古 用 自己 制造 的 斧子 劈开 了 “ 鸡蛋 ” 。这样 , 轻 的 物体 上升 , 变成 了 高高的 蓝天 ;重 的 就 下沉 , 变成 了 广阔 的 大地 。盘古 怕 天地 还 会合 起来 , 就 用 手脚 支撑 着 天地 。慢慢 地 , 盘古 越 长 越 高 , 天 也 越来越 高 , 地 也 越来越 厚 。最后 盘古 用 了 一万八千 年 完成 了 开天辟地 的 任务 。这样 , 轻 的 物体 上升 , 变成 了 高高的 蓝天 ; 重 的 就 下沉 , 变成 了 广阔 的 大地 。 写 出 句子 中 的 两 对 反 义词 轻 - 重 上升 -XXXXX" }, { "id": "ReadCom751", "query": "给你一段文字,这段文字摘选自《儿童童话》,你需要分析这段文本的内容并生成一个词语或一个汉字答案填写在文章的XXXXX处。你输出的答案需要从我提供的这段文本中提取,需要注意的是你给出的结果仅需要用一个词语或一个汉字来表示不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:爱 吹 牛 的 小 花狗 从前 有 一 只 小 花 狗 , 它 很 爱 吹牛 。有 一 天 , 小 花狗 在 山上 玩 , 碰到 狼叼 了 一 只 兔子 , 狼 以为 它 是 跟着 猎人 来 的 猎狗 , 吓 得 扔下 兔子 就 跑 了 。小 花狗 就 叼 着 兔子 回 了 家 , 并且 对 它 的 朋友 说 : “ 瞧 , 我 捉 到 了 一 只 兔子 !” 这天 , 小 花狗 又 上山 去 玩 , 一个 猎人 打中 了 一 只 老鹰 。老鹰 刚好 落 到 它 跟前 , 于是 小 花狗 叼 着 老鹰 回 到 家 , 神气 地 对 朋友 说 : “ 瞧 , 我 捉 到 了 一 只 老鹰 !” 过 了 几 天 , 小 花狗 再次 上山 去 玩 , 忽然 丛林 里 窜 出 一 只 大 老虎 , 小 花狗 拼命 地 逃 啊 逃 , XXXXX 在 后面 使劲 地 追 , 当 逃跑 到 悬崖 的 时候 , 老虎 一 失足 , 掉 下 悬崖 摔 死 了 , 小 花狗 吓 得 魂儿 都 没 了 , 还 不 忘 对 朋友 说 : “ 我 自己 打 死 了 老虎 , 以后 我 要 打 死 一 只 狮子 给 你们 看 。” 又 过 了 几 天 , 小 花狗 在 山上 玩 到 天 黑 , 一 只 狮子 朝 它 奔 来 , 小 花狗 吓 得 没命 地 奔逃 , 一不小心 掉 到 泥坑 里 , 连忙 大 喊 救命 。大 狮子 对 它 说 : “ 我 听说 你 要 打 死 我 , 是 吗 ?” 小 花狗 说 : “ 我 只是 在 吹牛 。” 狮子 听 了 , 抖 掉 狮皮 , 原来 狮子 是 白马 装扮 的 , 其他 朋友 也 从 树丛 里 走 了 出来 。爱 吹 牛 的 小 花狗 羞 得 低下 了 头 。", "answer": "老虎", "text": "爱 吹 牛 的 小 花狗 从前 有 一 只 小 花 狗 , 它 很 爱 吹牛 。有 一 天 , 小 花狗 在 山上 玩 , 碰到 狼叼 了 一 只 兔子 , 狼 以为 它 是 跟着 猎人 来 的 猎狗 , 吓 得 扔下 兔子 就 跑 了 。小 花狗 就 叼 着 兔子 回 了 家 , 并且 对 它 的 朋友 说 : “ 瞧 , 我 捉 到 了 一 只 兔子 !” 这天 , 小 花狗 又 上山 去 玩 , 一个 猎人 打中 了 一 只 老鹰 。老鹰 刚好 落 到 它 跟前 , 于是 小 花狗 叼 着 老鹰 回 到 家 , 神气 地 对 朋友 说 : “ 瞧 , 我 捉 到 了 一 只 老鹰 !” 过 了 几 天 , 小 花狗 再次 上山 去 玩 , 忽然 丛林 里 窜 出 一 只 大 老虎 , 小 花狗 拼命 地 逃 啊 逃 , XXXXX 在 后面 使劲 地 追 , 当 逃跑 到 悬崖 的 时候 , 老虎 一 失足 , 掉 下 悬崖 摔 死 了 , 小 花狗 吓 得 魂儿 都 没 了 , 还 不 忘 对 朋友 说 : “ 我 自己 打 死 了 老虎 , 以后 我 要 打 死 一 只 狮子 给 你们 看 。” 又 过 了 几 天 , 小 花狗 在 山上 玩 到 天 黑 , 一 只 狮子 朝 它 奔 来 , 小 花狗 吓 得 没命 地 奔逃 , 一不小心 掉 到 泥坑 里 , 连忙 大 喊 救命 。大 狮子 对 它 说 : “ 我 听说 你 要 打 死 我 , 是 吗 ?” 小 花狗 说 : “ 我 只是 在 吹牛 。” 狮子 听 了 , 抖 掉 狮皮 , 原来 狮子 是 白马 装扮 的 , 其他 朋友 也 从 树丛 里 走 了 出来 。爱 吹 牛 的 小 花狗 羞 得 低下 了 头 。" }, { "id": "ReadCom752", "query": "对于我现在展示的这段从《儿童文学》中截取的文本,请告知我一个最适合填写在文中XXXXX处的词语或汉字,你的答案仅需要用一个词语或一个字来表示而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:元宵节 的 夜晚 , 大街 上 人流 如 潮 , 灯火 通明 。街上 的 花灯 可 真 多 呀 !兔子 灯地 上 跑 , 鸽子 灯 天上 飞 , 最 有趣 的 是 龙灯 , 只见 一 条 长 龙 追 着 宝珠 上下 翻飞 , 全身 的 鳞片 金光闪闪 , 龙 的 尾巴 不 停 地 摆动 。孩子 们 情不自禁 地 高喊 : “ 龙活 啦 ! ”歌声 、 笑声 、 锣鼓声 融 成 一 片 响彻 夜空 。欢乐 的 人们 迎来 了 一个 春天 。地上 跑 的 是 XXXXX , 天上 飞 的 是 鸽子 灯 , 最 有趣 的 是 龙灯 。", "answer": "兔子灯", "text": "元宵节 的 夜晚 , 大街 上 人流 如 潮 , 灯火 通明 。街上 的 花灯 可 真 多 呀 !兔子 灯地 上 跑 , 鸽子 灯 天上 飞 , 最 有趣 的 是 龙灯 , 只见 一 条 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"你需要完成阅读理解的任务,现在给你一段文本,这段文本是从《儿童童话》中提取出来的,请你根据我提供的文本内容,从这段文本中提取出一个词语或一个汉字填写在文本中的XXXXX处。你给出的答案需要从我提供的这段文本中提取,需要注意的是你的答案仅需要用一个词语或一个字来表示不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:两 个 老公公有 一 天 , 表弟 在 吃 面条 , 爷爷 在 喝茶 . 小 表弟 问 : “ 爷爷 , 您 的 胡子 怎么 这样 长 ?我 怎么 没有 胡子 ? ”爸爸 笑 了 , 说 : “ 你 还 没有 老 呢 ! ”小 表弟 想 了 一 想 , 就 夹 了 一些 面条 放在 嘴唇 上 , 对 爷爷 说 : “ 爷爷 , 您 瞧 , 我 也 老 了 , 也 长 胡子 了 。 ”爷爷 笑呵呵 地 对 小 表弟 说 : “ 我们 这里 有 两 个 老公公 了 。”因为 表弟 年纪 小 , 所以 他 没有 胡子 。 小 表弟 把 面条 放在 嘴唇 上 , 当作 XXXXX 。", "answer": "胡子", "text": "两 个 老公公有 一 天 , 表弟 在 吃 面条 , 爷爷 在 喝茶 . 小 表弟 问 : “ 爷爷 , 您 的 胡子 怎么 这样 长 ?我 怎么 没有 胡子 ? ”爸爸 笑 了 , 说 : “ 你 还 没有 老 呢 ! ”小 表弟 想 了 一 想 , 就 夹 了 一些 面条 放在 嘴唇 上 , 对 爷爷 说 : “ 爷爷 , 您 瞧 , 我 也 老 了 , 也 长 胡子 了 。 ”爷爷 笑呵呵 地 对 小 表弟 说 : “ 我们 这里 有 两 个 老公公 了 。”因为 表弟 年纪 小 , 所以 他 没有 胡子 。 小 表弟 把 面条 放在 嘴唇 上 , 当作 XXXXX 。" }, { "id": "ReadCom755", "query": "现在你需要完成阅读理解的任务,你需要观察下我提供的这段文本,并判断这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语,需要注意的是你输出的答案是从这段文本中提取出来的,你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示,而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你的答案不需要出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:秋天 的 颜色谷子 说 : “ 秋天 是 黄色 的 。 ”高粱 说 : “ 秋天 是 红色 的 。 ”棉花 说 : “ 秋天 是 白色 的 。 ”松树 说 : “ 秋天 是 绿色 的 。 ”大地 说 : “ 秋天 是 彩色 的 。”秋天 的 颜色 有 黄色 、 红色 、 白色 、 绿色 、 XXXXX 。", "answer": "彩色", "text": "秋天 的 颜色谷子 说 : “ 秋天 是 黄色 的 。 ”高粱 说 : “ 秋天 是 红色 的 。 ”棉花 说 : “ 秋天 是 白色 的 。 ”松树 说 : “ 秋天 是 绿色 的 。 ”大地 说 : “ 秋天 是 彩色 的 。”秋天 的 颜色 有 黄色 、 红色 、 白色 、 绿色 、 XXXXX 。" }, { "id": "ReadCom756", "query": "现在我呈上一段文本,这段文本是从《儿童童话》中摘录而来,你需要完成阅读理解的任务,请你根据我提供的这段文本将一个最恰当的词填写在文中的XXXXX处,需要注意的是你给出的结果是从这段文本中提取出来的,你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示,而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:小猴 过 生日这 一 天 , 小猴 过 生日 , 山洞 里 张灯结彩 , 非常 热闹 。邻居 们 送 来 礼物 , 祝贺 小猴 过 生日 , 蚕姑娘 送 来 自己 用 丝织成 的 衣服 , 小猴 说 : “ 谢谢 ! ”蜜蜂 送 来 一 瓶 自己 酿 的 蜜糖 , 小猴 说 : “ 谢谢 ! ”老鼠 送 来 偷 来 的 一 篮 大 桃子 , 小猴 说 : “ 我 最 喜欢 吃 桃子 , 可是 我 不 收 你 的 礼物 。 ”老鼠 灰溜溜 地 走 了 。小 动物 分别 给 小猴 送 来 了 什么 礼物 ? 蚕 姑娘 送 来 衣服 , 蜜蜂 送 来 XXXXX , 老鼠 送 来 桃子 。", "answer": "蜜糖", "text": "小猴 过 生日这 一 天 , 小猴 过 生日 , 山洞 里 张灯结彩 , 非常 热闹 。邻居 们 送 来 礼物 , 祝贺 小猴 过 生日 , 蚕姑娘 送 来 自己 用 丝织成 的 衣服 , 小猴 说 : “ 谢谢 ! ”蜜蜂 送 来 一 瓶 自己 酿 的 蜜糖 , 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。有的 小孩子 专 找 没有 脚印 的 地方 走 , 再 回头 欣赏 自己 的 “ 杰作 ” 。而 我们 却 找 来 一些 小伙伴 , 轰轰烈烈 地 打雪仗 , 玩 累 了 , 就 一 屁股 坐 在 雪地 上 , 渴 了 就 抓 一 把 雪 放 在 嘴里 , 享受 自然 的 甘露 。淘气 的 雪花 弟弟 故意 钻 进 我 的 脖领子 里 , 凉凉 的 , 像 是 在 夏天 里 吃 了 冰淇淋 一样 痛快 。在 文中 找 出 下列 词语 的 反义词 。 安静 — 热闹  乖巧 — XXXXX    无意 — 故意  暖暖 的 — 凉凉 的" }, { "id": "ReadCom763", "query": "现在我呈上一段文本,这段文本是从《儿童童话》中摘录而来,你需要完成阅读理解的任务,请你根据我提供的这段文本将一个最恰当的词填写在文中的XXXXX处,需要注意的是你给出的结果是从这段文本中提取出来的,你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示,而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:春姑娘春姑娘 来 了 。她 是 从 哪里 来 的 ?她 是 从 南方 来 的 , 这个 好 消息 , 是 燕子 告诉 我 的 。她 长 的 什么 样子 ?她 是 一个 小姑娘 , 长 得 比 我 还 漂亮 , 两 只 眼睛 水汪汪 , 一 条 辫子 这么 长 !她 赤 着 两 只 脚 , 裤管 挽 在 膝盖 上 ;在 她 的 手臂 上 , 挂 着 一个 大 柳筐 。看见 她 的 样子 , 谁 也 会 高兴 ;听见 她 的 歌声 , 谁 也 会 快乐 。在 她 的 大柳筐 里 , 装满 了 红 的 花 、 绿 的 草 , 还有 金色 的 种子 。写 出 文中 表示 颜色 的 词 : 红 、 XXXXX 、 金色 。", "answer": "绿", "text": "春姑娘春姑娘 来 了 。她 是 从 哪里 来 的 ?她 是 从 南方 来 的 , 这个 好 消息 , 是 燕子 告诉 我 的 。她 长 的 什么 样子 ?她 是 一个 小姑娘 , 长 得 比 我 还 漂亮 , 两 只 眼睛 水汪汪 , 一 条 辫子 这么 长 !她 赤 着 两 只 脚 , 裤管 挽 在 膝盖 上 ;在 她 的 手臂 上 , 挂 着 一个 大 柳筐 。看见 她 的 样子 , 谁 也 会 高兴 ;听见 她 的 歌声 , 谁 也 会 快乐 。在 她 的 大柳筐 里 , 装满 了 红 的 花 、 绿 的 草 , 还有 金色 的 种子 。写 出 文中 表示 颜色 的 词 : 红 、 XXXXX 、 金色 。" }, { "id": "ReadCom764", "query": "现在我呈上一段文本,这段文本是从《儿童童话》中摘录而来,你需要完成阅读理解的任务,请你根据我提供的这段文本将一个最恰当的词填写在文中的XXXXX处,需要注意的是你给出的结果是从这段文本中提取出来的,你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示,而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:秋天 , 树上 果实 累累 。山坡 上 , 排排 柿子树 , 挂 满 了 小红 灯笼 似的 柿子 。山顶 有 一 片 野果 子树 。这些 果子 成熟 了 , 有 红 的 山楂 ;有 豌豆 大小 的 树头 红 ;有 紫色 的 葡萄 。最 惹 人 喜爱 的 要 算是 金 莲子 了 , 你 看 它 金黄 的 身子 隐藏 在 绿叶丛 中 , 全身 都 长 着 细细 的 小 刺 , 叫 人 既 害怕 又 喜欢 。如果 你 摘 一 粒 去掉 小 刺 , 放 到 嘴边 一 尝 , 酸甜可口 , 吃 了 还 想 吃 。这 段 话 主要 写 了 山上 的 果实 累累 。 有 山楂 、 树头 红 、 XXXXX 、 金莲子 。", "answer": "葡萄", "text": "秋天 , 树上 果实 累累 。山坡 上 , 排排 柿子树 , 挂 满 了 小红 灯笼 似的 柿子 。山顶 有 一 片 野果 子树 。这些 果子 成熟 了 , 有 红 的 山楂 ;有 豌豆 大小 的 树头 红 ;有 紫色 的 葡萄 。最 惹 人 喜爱 的 要 算是 金 莲子 了 , 你 看 它 金黄 的 身子 隐藏 在 绿叶丛 中 , 全身 都 长 着 细细 的 小 刺 , 叫 人 既 害怕 又 喜欢 。如果 你 摘 一 粒 去掉 小 刺 , 放 到 嘴边 一 尝 , 酸甜可口 , 吃 了 还 想 吃 。这 段 话 主要 写 了 山上 的 果实 累累 。 有 山楂 、 树头 红 、 XXXXX 、 金莲子 。" }, { "id": "ReadCom765", "query": "我带来了一段文本,这段文本是来自《儿童童话》,请你根据这段文本指出这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,需要注意的是你给出的结果是从这段文本中提取出来的,你输出的答案仅需要用一个词或一个字来表示而无需输出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:勇敢 和 聪明一 只 小 松鼠 和 三 只 小 袋鼠 在 一 片 果树 下 玩耍 , 袋鼠 妈妈 在 不远处 看 着 他们 。突然 , 一 头 恶 狼 从 林子 里 蹿 了 出来 。袋鼠 妈妈 眼明手 快 , 抓起 两 只 小 袋鼠 和 一 只 小 松鼠 , 塞 进 胸前 的 口袋 , 摆 出 和 恶 狼 搏斗 的 架势 。可是 , 另 一 只 小 袋鼠 在 一 棵 离 得 较 远 的 核桃树 下 , 没 能 及时 回到 妈妈 的 口袋 。恶 狼 流 着 涎 , 猛 扑 过去 。“ 咚 ! ”一 颗 什么 东西 击中 了 老狼 的 脑袋 瓜 , 恶 狼 张 大 嘴 一 抬头 。“ 咚 ! ”又 是 一 颗 东西 卡住 了 他 的 嗓子眼 , 恶狼吓 坏 了 , 以为 是 猎人 的 子弹 , 赶快 夹 着 尾巴 逃走 了 。大伙儿 抬头 一 瞧 , 原来 是 松鼠 妈妈 在 树上 扔 核桃 。这时 , 小 松鼠 和 小袋鼠 从 袋鼠 妈妈 的 口袋 里 跳 了 出来 。小 松鼠 对 小 袋鼠 说 : “ 你 妈妈 真 勇敢 ! ”小袋鼠 对 小 松鼠 说 : “ 你 妈妈 真 聪明 ! ”听到 这里 , 袋鼠 妈妈 和 松鼠 妈妈 都 笑 了 。在 文中 找 出 和 下面 两 个 词 意思 相近 的 词 。 赶紧 —— 赶快 认为 —— XXXXX", "answer": "以为", "text": "勇敢 和 聪明一 只 小 松鼠 和 三 只 小 袋鼠 在 一 片 果树 下 玩耍 , 袋鼠 妈妈 在 不远处 看 着 他们 。突然 , 一 头 恶 狼 从 林子 里 蹿 了 出来 。袋鼠 妈妈 眼明手 快 , 抓起 两 只 小 袋鼠 和 一 只 小 松鼠 , 塞 进 胸前 的 口袋 , 摆 出 和 恶 狼 搏斗 的 架势 。可是 , 另 一 只 小 袋鼠 在 一 棵 离 得 较 远 的 核桃树 下 , 没 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摇 着 星宝宝 , 白云 轻轻飘 , 星 宝宝 睡着 了 。大海 是 摇篮 , 摇 着 鱼 宝宝 , 浪花 轻轻翻 , 鱼 宝宝 睡着 了 。花园 是 摇篮 , 摇 着 花 宝宝 , 风儿 轻轻 吹 , 花 宝宝 睡着 了 。妈妈 的 手 是 摇篮 , 摇 着 小 宝宝 , 歌儿 轻轻唱 , 小宝宝 睡着 了 。蓝蓝 的 天空 飘 着 白云 ; 大海 里 翻 起 浪花 ; 风儿 轻轻地 吹 过 花园 ; 小 宝宝 在 妈妈 的 XXXXX 睡着 了 。", "answer": "手上", "text": "摇篮蓝天 是 摇篮 , 摇 着 星宝宝 , 白云 轻轻飘 , 星 宝宝 睡着 了 。大海 是 摇篮 , 摇 着 鱼 宝宝 , 浪花 轻轻翻 , 鱼 宝宝 睡着 了 。花园 是 摇篮 , 摇 着 花 宝宝 , 风儿 轻轻 吹 , 花 宝宝 睡着 了 。妈妈 的 手 是 摇篮 , 摇 着 小 宝宝 , 歌儿 轻轻唱 , 小宝宝 睡着 了 。蓝蓝 的 天空 飘 着 白云 ; 大海 里 翻 起 浪花 ; 风儿 轻轻地 吹 过 花园 ; 小 宝宝 在 妈妈 的 XXXXX 睡着 了 。" }, { "id": "ReadCom769", "query": "请你分析我所呈上的这段文字,这段文字是摘选自《儿童童话》,你需要生成出一个最适合的答案并填写在文中的XXXXX处,需要注意的是你生成出的结果需要从我提供的这段文本中提取且你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示而无需给出多余的说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:大熊猫我国 有 许多 珍稀 动物 , 最 可爱 的 要 数 大熊猫 了 。大熊猫 的 身子 胖乎乎 的 , 尾巴 很 短 , 皮毛 很 光滑 , 头 和 身子 是 白 的 , 四肢 是 黑 的 。它 头 上 长 着 一 对 毛茸茸 的 黑 耳朵 , 还有 两 个 圆圆的 黑眼圈 。大熊猫 小 的 时侯 很 活泼 , 喜欢 爬 上 爬 下 。长大 以后 , 不 大 爱 活动 , 常常 用 爪子 抱 着 头 , 呼呼 睡 大 觉 。你 去 逗 它 , 它 会 睁 开 眼睛 看 一 看 , 然后 又 呼呼地 睡 了 。有时 它 也 摆动 着 胖乎乎 的 身子 , 走 来 走 去 找 东西 吃 。大熊猫 喜欢 吃 新鲜 的 竹叶 和 竹笋 。你 看 , 它 抱 着 竹子 , 吃 得 多 香 啊 。作者 在 对 大熊猫 的 外形 特点 描写 时 抓住 了 对 大熊猫 的 身子 、 尾巴 、 皮毛 、 头 、 四肢 、 XXXXX 、 黑眼圈 这些 方面 进行 描写 。", "answer": "耳朵", "text": "大熊猫我国 有 许多 珍稀 动物 , 最 可爱 的 要 数 大熊猫 了 。大熊猫 的 身子 胖乎乎 的 , 尾巴 很 短 , 皮毛 很 光滑 , 头 和 身子 是 白 的 , 四肢 是 黑 的 。它 头 上 长 着 一 对 毛茸茸 的 黑 耳朵 , 还有 两 个 圆圆的 黑眼圈 。大熊猫 小 的 时侯 很 活泼 , 喜欢 爬 上 爬 下 。长大 以后 , 不 大 爱 活动 , 常常 用 爪子 抱 着 头 , 呼呼 睡 大 觉 。你 去 逗 它 , 它 会 睁 开 眼睛 看 一 看 , 然后 又 呼呼地 睡 了 。有时 它 也 摆动 着 胖乎乎 的 身子 , 走 来 走 去 找 东西 吃 。大熊猫 喜欢 吃 新鲜 的 竹叶 和 竹笋 。你 看 , 它 抱 着 竹子 , 吃 得 多 香 啊 。作者 在 对 大熊猫 的 外形 特点 描写 时 抓住 了 对 大熊猫 的 身子 、 尾巴 、 皮毛 、 头 、 四肢 、 XXXXX 、 黑眼圈 这些 方面 进行 描写 。" }, { "id": "ReadCom770", "query": "给你一段文字,这段文字摘选自《儿童童话》,你需要分析这段文本的内容并生成一个词语或一个汉字答案填写在文章的XXXXX处。你输出的答案需要从我提供的这段文本中提取,需要注意的是你给出的结果仅需要用一个词语或一个汉字来表示不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:丁 一 小 写字 , 写 来 写 去 写 不好 。“ 对 了 , 是 我 的 纸 不好 !” 他 把 姐姐 的 纸 拿 来 写 。他 用 姐姐 的 纸 写字 , 写 来 写 去 写 不好 。“ 对 了 , 是 我 的 笔 不好 !” 他 把 姐姐 的 笔 拿 来 写 。他 用 姐姐 的 纸 、 姐姐 的 笔 写字 , 写 来 写 去 写 不好 。“ 对 了 , 是 我 的 位子 不好 !” 他 坐 到 姐姐 的 位子 上去 写字 。他 用 姐姐 的 纸 、 姐姐 的 笔 , 坐 姐姐 的 位子 上 写字 , 写 来 写 去 写 不好 。“ 我 还有 什么 东西 不好 呢 ?” 姐姐 拿 起 丁 一 小 丢掉 的 纸 , 拿 起丁 一 小 丢掉 的 笔 , 坐 在 丁 一 小 的 位子 上 , 身子 一动不动 , 认真 地 一 笔 一 笔 写字 。瞧 , 她 写 的 字 多 好 !丁 一 小 明白 了 : “ 不 是 我 的 纸 、 我 的 笔 、 我 的 位子 不好 , 是 我 自己 不好 。” 他 像 XXXXX 一样 , 身子 一动不动 , 认真 地 一 笔 一 笔 写字 。", "answer": "字", "text": "丁 一 小 写字 , 写 来 写 去 写 不好 。“ 对 了 , 是 我 的 纸 不好 !” 他 把 姐姐 的 纸 拿 来 写 。他 用 姐姐 的 纸 写字 , 写 来 写 去 写 不好 。“ 对 了 , 是 我 的 笔 不好 !” 他 把 姐姐 的 笔 拿 来 写 。他 用 姐姐 的 纸 、 姐姐 的 笔 写字 , 写 来 写 去 写 不好 。“ 对 了 , 是 我 的 位子 不好 !” 他 坐 到 姐姐 的 位子 上去 写字 。他 用 姐姐 的 纸 、 姐姐 的 笔 , 坐 姐姐 的 位子 上 写字 , 写 来 写 去 写 不好 。“ 我 还有 什么 东西 不好 呢 ?” 姐姐 拿 起 丁 一 小 丢掉 的 纸 , 拿 起丁 一 小 丢掉 的 笔 , 坐 在 丁 一 小 的 位子 上 , 身子 一动不动 , 认真 地 一 笔 一 笔 写字 。瞧 , 她 写 的 字 多 好 !丁 一 小 明白 了 : “ 不 是 我 的 纸 、 我 的 笔 、 我 的 位子 不好 , 是 我 自己 不好 。” 他 像 XXXXX 一样 , 身子 一动不动 , 认真 地 一 笔 一 笔 写字 。" }, { "id": "ReadCom771", "query": "现在我呈上一段文本,这段文本是从《儿童童话》中摘录而来,你需要完成阅读理解的任务,请你根据我提供的这段文本将一个最恰当的词填写在文中的XXXXX处,需要注意的是你给出的结果是从这段文本中提取出来的,你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示,而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:彩虹雨 过 了 , 天 晴 了 。雨天 之间 架 起 了 一 道 七 色 的 彩虹 。青蛙 说 : “ 彩虹 是 座 七彩桥 , 站 在 上面 可以 看到 最 美丽 的 风景 。 ”海燕 说 : “ 彩虹 是 大发卡 , 戴 在 大海 妈妈 的 头 上 , 她 显得 更加 漂亮 了 。 ”蝴蝶 说 : “ 彩虹 是 大 花环 , 围绕 着 飞舞 , 心里 无比 的 快活 。”青蛙 说 彩虹 是 七彩桥 , 海燕 说 彩虹 是 XXXXX , 蝴蝶 说 彩虹 是 大 花环 。", "answer": "大发卡", "text": "彩虹雨 过 了 , 天 晴 了 。雨天 之间 架 起 了 一 道 七 色 的 彩虹 。青蛙 说 : “ 彩虹 是 座 七彩桥 , 站 在 上面 可以 看到 最 美丽 的 风景 。 ”海燕 说 : “ 彩虹 是 大发卡 , 戴 在 大海 妈妈 的 头 上 , 她 显得 更加 漂亮 了 。 ”蝴蝶 说 : “ 彩虹 是 大 花环 , 围绕 着 飞舞 , 心里 无比 的 快活 。”青蛙 说 彩虹 是 七彩桥 , 海燕 说 彩虹 是 XXXXX , 蝴蝶 说 彩虹 是 大 花环 。" }, { "id": "ReadCom772", "query": "请你分析我所呈上的这段文字,这段文字是摘选自《儿童童话》,你需要生成出一个最适合的答案并填写在文中的XXXXX处,需要注意的是你生成出的结果需要从我提供的这段文本中提取且你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示而无需给出多余的说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:树木 的 医生森林 里 , 有 一 棵 百年 老 树 , 它 长 得 枝繁叶茂 , 是 小鸟 玩耍 的 好 地方 。有 一 天 , 不知 什么 原因 , 老 树 的 叶子 慢慢 地 变 黄 。树枝 开始 枯萎 了 。小鸟 们 非常 着急 , 连忙 去 找 啄木鸟 医生 。啄木 鸟 医生 飞 过来 , 它 停 在 树枝 上 , 先 用 嘴巴 敲敲 。哦 !原来 是 树虫 在 搞 乱 。啄木鸟 拿 出 它 的 “ 手术刀 ” —— 尖尖 的 嘴巴 在 老 树 身上 啄 、 啄 、 啄 , 啄 出 一个 小 口 , 再 把 嘴巴 伸 进去 用力 把 树虫 钩 出来 。不一会儿 , 老 树 身上 的 树虫 都 被 啄木鸟 吃 完 了 。哇 !好 舒服 。老树 张开 了 笑脸 , 说 : “ 谢谢 你 , 啄木 鸟 医生 。 ”啄木鸟 说 : “ 不用 谢 , 这 是 我 应该 做 的 。 ”小鸟 们 又 可以 在 老 树 身上 玩 了 。一 天 老树 叶子 慢慢 地 变 黄 , 树枝 开始 XXXXX 了 。 小鸟 们 非常 着急 , 找 来 了 啄木鸟 为 大树 治病 。 不一会儿 , 老 树 身上 的 树虫 都 被 啄木鸟 吃 完 了 。老树 张开 了 笑脸 。", "answer": "枯萎", "text": "树木 的 医生森林 里 , 有 一 棵 百年 老 树 , 它 长 得 枝繁叶茂 , 是 小鸟 玩耍 的 好 地方 。有 一 天 , 不知 什么 原因 , 老 树 的 叶子 慢慢 地 变 黄 。树枝 开始 枯萎 了 。小鸟 们 非常 着急 , 连忙 去 找 啄木鸟 医生 。啄木 鸟 医生 飞 过来 , 它 停 在 树枝 上 , 先 用 嘴巴 敲敲 。哦 !原来 是 树虫 在 搞 乱 。啄木鸟 拿 出 它 的 “ 手术刀 ” —— 尖尖 的 嘴巴 在 老 树 身上 啄 、 啄 、 啄 , 啄 出 一个 小 口 , 再 把 嘴巴 伸 进去 用力 把 树虫 钩 出来 。不一会儿 , 老 树 身上 的 树虫 都 被 啄木鸟 吃 完 了 。哇 !好 舒服 。老树 张开 了 笑脸 , 说 : “ 谢谢 你 , 啄木 鸟 医生 。 ”啄木鸟 说 : “ 不用 谢 , 这 是 我 应该 做 的 。 ”小鸟 们 又 可以 在 老 树 身上 玩 了 。一 天 老树 叶子 慢慢 地 变 黄 , 树枝 开始 XXXXX 了 。 小鸟 们 非常 着急 , 找 来 了 啄木鸟 为 大树 治病 。 不一会儿 , 老 树 身上 的 树虫 都 被 啄木鸟 吃 完 了 。老树 张开 了 笑脸 。" }, { "id": "ReadCom773", "query": "给你一段文字,这段文字摘选自《儿童童话》,你需要分析这段文本的内容并生成一个词语或一个汉字答案填写在文章的XXXXX处。你输出的答案需要从我提供的这段文本中提取,需要注意的是你给出的结果仅需要用一个词语或一个汉字来表示不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:刮风 了 。我 问 妈妈 : “ 风 像 什么 ? ”妈妈 摇摇头 说 : “ 不 知道 。你 说 呢 ? ”我 笑 了 笑 说 : “ 风 像 一 位 理发师 , 高兴 时 , 把 我 的 头发 梳 得 整整齐齐 。生气 时 , 把 我 的 头发 吹 得 乱七八糟 。 ”妈妈 一 听 , 连声 夸奖 : “ 不错 , 不错 !你 的 想像力 真 丰富 。”找出文 中 的 两 对 反 义词 高兴 — 生气 XXXXX —乱七八糟", "answer": "整整齐齐", "text": "刮风 了 。我 问 妈妈 : “ 风 像 什么 ? ”妈妈 摇摇头 说 : “ 不 知道 。你 说 呢 ? ”我 笑 了 笑 说 : “ 风 像 一 位 理发师 , 高兴 时 , 把 我 的 头发 梳 得 整整齐齐 。生气 时 , 把 我 的 头发 吹 得 乱七八糟 。 ”妈妈 一 听 , 连声 夸奖 : “ 不错 , 不错 !你 的 想像力 真 丰富 。”找出文 中 的 两 对 反 义词 高兴 — 生气 XXXXX —乱七八糟" }, { "id": "ReadCom774", "query": "请你分析我所呈上的这段文字,这段文字是摘选自《儿童童话》,你需要生成出一个最适合的答案并填写在文中的XXXXX处,需要注意的是你生成出的结果需要从我提供的这段文本中提取且你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示而无需给出多余的说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:我 的 家乡 有 一个 美丽 的 湖 , 名叫 天鹅湖 。据说 许多 年 以前 , 有 一 群 天鹅 在 这里 生活 , 因此 而 得名 。湖 呈 圆形 , 湖水 清 可 见 底 , 绿 得 发亮 。湖水 的 四周 有 茂密 的 树木 。其中 引人注目 的 是 垂柳 , 在 微风 的 吹拂 下 , 柳条 迎风 起舞 , 看得出 柳姑娘 的 身影 十分 秀美 。树 下 是 一 片 嫩绿 的 草地 , 草地 上 开 着 黄 的 、 蓝 的 小 花 。湖 上 有 一 座 美丽 的 小 桥 , 把 天鹅湖 打扮 得 更加 美丽 。哦 , 天鹅湖 , 故乡 的 湖 , 我 爱 你 !第2 自然 段 先 写 了 湖水 清 、 绿 , 再 写 湖 的 四周 有 XXXXX , 树 下 有 草地 和 小花 , 最后 写 湖 上 有 小桥 。", "answer": "树木", "text": "我 的 家乡 有 一个 美丽 的 湖 , 名叫 天鹅湖 。据说 许多 年 以前 , 有 一 群 天鹅 在 这里 生活 , 因此 而 得名 。湖 呈 圆形 , 湖水 清 可 见 底 , 绿 得 发亮 。湖水 的 四周 有 茂密 的 树木 。其中 引人注目 的 是 垂柳 , 在 微风 的 吹拂 下 , 柳条 迎风 起舞 , 看得出 柳姑娘 的 身影 十分 秀美 。树 下 是 一 片 嫩绿 的 草地 , 草地 上 开 着 黄 的 、 蓝 的 小 花 。湖 上 有 一 座 美丽 的 小 桥 , 把 天鹅湖 打扮 得 更加 美丽 。哦 , 天鹅湖 , 故乡 的 湖 , 我 爱 你 !第2 自然 段 先 写 了 湖水 清 、 绿 , 再 写 湖 的 四周 有 XXXXX , 树 下 有 草地 和 小花 , 最后 写 湖 上 有 小桥 。" }, { "id": "ReadCom775", "query": "我带来了一段文本,这段文本是来自《儿童童话》,请你根据这段文本指出这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,需要注意的是你给出的结果是从这段文本中提取出来的,你输出的答案仅需要用一个词或一个字来表示而无需输出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:小白兔 要 盖 楼 , 但 不知 住 哪 一 层 楼 好 , 去 找 公鸡 商量 : “ 公鸡 哥哥 , 我 住 哪 一 层 楼 好 ” 公鸡 说 : “ 白兔 老弟 , 你 还是 住 二 楼 好 , 二 楼 冬暖夏凉 。 ”动工 这天 , 山羊 公公 来 了 , 他 劝 小白兔 把 地基 打 好 , 不然 , 楼房 会 倒 的 。小白兔 说 : “ 不要紧 , 我 住 二 楼 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"text": "鸟 孩子树 公公 , 树 婆婆 , 从早到晚 乐呵呵 。它们 的 孩子 最 美丽 , 蓝 、 绿 、 红 、 黄 、 花 、 白 、 褐 。它们 的 孩子 最 活泼 , 飞来 飞 去 唱 着 歌 。千千万万 鸟 孩子 , 最 爱 树 公公 树 婆婆 。写 出 儿歌 中 表示 颜色 的 词 。 蓝 、 绿 、 红 、 XXXXX 、 花 、 白 、 褐 。" }, { "id": "ReadCom777", "query": "给你一段文字,这段文字摘选自《儿童童话》,你需要分析这段文本的内容并生成一个词语或一个汉字答案填写在文章的XXXXX处。你输出的答案需要从我提供的这段文本中提取,需要注意的是你给出的结果仅需要用一个词语或一个汉字来表示不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:刚 下 过 雨 , 太阳 出来 了 , 天上 出现 一 道 七 色 彩虹 , 人们 都 赞美 虹 。虹 听见 了 , 就 骄傲 起来 , 说 自己 比 太阳 还 美丽 。太阳 对 虹 说 : “ 你 美丽 , 这 是 真 的 。不过 , 要是 没有 我 也 没有 你 。 ”虹 不 相信 , 反而 更加 骄傲 了 。太阳 摇摇头 , 躲 进 云 里 , 虹 立刻 不见 了 。“ 你 美丽 , 这 是 真 的 。 不过 , 要是 没有 我 , 也 没有 你 。 ” 这 句 话 中 的 “ 你 ” 指 的 是 XXXXX 。 “ 我 ” 指 的 是 太阳 。", "answer": "彩虹", "text": "刚 下 过 雨 , 太阳 出来 了 , 天上 出现 一 道 七 色 彩虹 , 人们 都 赞美 虹 。虹 听见 了 , 就 骄傲 起来 , 说 自己 比 太阳 还 美丽 。太阳 对 虹 说 : “ 你 美丽 , 这 是 真 的 。不过 , 要是 没有 我 也 没有 你 。 ”虹 不 相信 , 反而 更加 骄傲 了 。太阳 摇摇头 , 躲 进 云 里 , 虹 立刻 不见 了 。“ 你 美丽 , 这 是 真 的 。 不过 , 要是 没有 我 , 也 没有 你 。 ” 这 句 话 中 的 “ 你 ” 指 的 是 XXXXX 。 “ 我 ” 指 的 是 太阳 。" }, { "id": "ReadCom778", "query": "请识别出我呈上的这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,你的答案只需要给出一个词或一个汉字,你无需输出多余的解释说明以及标点符号,你给出的答案需要从我提供的这段字中提取,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:鸽子我家 养 了 一 群 鸽子 。它们 长 着 白白 的 羽毛 , 尖尖 的 爪子 , 圆圆的 眼睛 , 红红 的 嘴巴 。飞 的 时候 , 它们 张开 扇形 的 尾巴 , 展开 大 翅膀 , 在 空中 盘旋 。写 出 表示 颜色 的 词 有 XXXXX 、 红 。", "answer": "白", "text": "鸽子我家 养 了 一 群 鸽子 。它们 长 着 白白 的 羽毛 , 尖尖 的 爪子 , 圆圆的 眼睛 , 红红 的 嘴巴 。飞 的 时候 , 它们 张开 扇形 的 尾巴 , 展开 大 翅膀 , 在 空中 盘旋 。写 出 表示 颜色 的 词 有 XXXXX 、 红 。" }, { "id": "ReadCom779", "query": "请识别出我呈上的这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,你的答案只需要给出一个词或一个汉字,你无需输出多余的解释说明以及标点符号,你给出的答案需要从我提供的这段字中提取,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:红花 和 绿叶春天 来 了 , 花儿 开 了 。花儿 开 了 , 多么 漂亮 , 人们 对 着 它 照相 。花儿 开 了 , 多么 芳香 , 蜜蜂 围 着 它 打转转 。花儿 笑 了 , 花儿 可 高兴 呢 。花儿 笑 了 , 一 朵 花儿 骄傲 起来 了 。它 看 不 起 四周 的 绿叶 , 觉得 叶子 普普通通 , 谁 也 不 去 看 它 , 太 平凡 了 。趁着 一阵 风 吹 来 的 时候 , 这 朵 花 一 使 劲儿 , 就 从 树上 掉 下来 , 离开 了 绿叶 。花儿 随 风 飘 着 , 飘 着 , 没 多久 , 花儿 就 干枯 了 , 像 一 团 废纸 似的 , 被 人们 扫 进 了 垃圾堆 。别的 花儿 见 了 , 再 也 不 敢 离开 绿叶 。它们 这 才 明白 , 绿叶 一 声 不 响 , 埋头苦干 , 在 阳光 下 制造 着 各种 养料 , 供给 自己 。有 了 绿叶 , 我们 花儿 才 红 ;有 了 绿叶 , 我们 花儿 才 香 ;有 了 绿叶 , 我们 花儿 才 能 结 出 果实 。从 文中 找 出 与 下列 词语 意思 相反 的 词 , 写 在 里 。 臭 —— XXXXX 谦虚 —— 骄傲 特殊 —— 平凡", "answer": "香", "text": "红花 和 绿叶春天 来 了 , 花儿 开 了 。花儿 开 了 , 多么 漂亮 , 人们 对 着 它 照相 。花儿 开 了 , 多么 芳香 , 蜜蜂 围 着 它 打转转 。花儿 笑 了 , 花儿 可 高兴 呢 。花儿 笑 了 , 一 朵 花儿 骄傲 起来 了 。它 看 不 起 四周 的 绿叶 , 觉得 叶子 普普通通 , 谁 也 不 去 看 它 , 太 平凡 了 。趁着 一阵 风 吹 来 的 时候 , 这 朵 花 一 使 劲儿 , 就 从 树上 掉 下来 , 离开 了 绿叶 。花儿 随 风 飘 着 , 飘 着 , 没 多久 , 花儿 就 干枯 了 , 像 一 团 废纸 似的 , 被 人们 扫 进 了 垃圾堆 。别的 花儿 见 了 , 再 也 不 敢 离开 绿叶 。它们 这 才 明白 , 绿叶 一 声 不 响 , 埋头苦干 , 在 阳光 下 制造 着 各种 养料 , 供给 自己 。有 了 绿叶 , 我们 花儿 才 红 ;有 了 绿叶 , 我们 花儿 才 香 ;有 了 绿叶 , 我们 花儿 才 能 结 出 果实 。从 文中 找 出 与 下列 词语 意思 相反 的 词 , 写 在 里 。 臭 —— XXXXX 谦虚 —— 骄傲 特殊 —— 平凡" }, { "id": "ReadCom780", "query": "现在给你提供一段文本,这段文本提取自《儿童童话》,请你输出一个最恰当的词语或汉字填写在这段文本的的XXXXX处,你给出的答案需要从我提供的这段文本中提取,你的结果只需要用一个词或一个字来表示且你不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:我 是 天气 预报员 , 别 看 我 的 年龄 小 , 却 能 识 风雨 多 变化 ;东晴 西 暗 不等 吃饭 , 燕子 低 飞雨 要 下 , 青蛙 叫 , 蚂蚁 搬家 , 鱼儿 翻腾 大雨 下 。晴天 雨天 早 知道 , 我 是 天气 预报员 。儿歌 中 写 了 哪 几 种 动物 ? 燕子 、 青蛙 、 蚂蚁 、 XXXXX", "answer": "鱼儿", "text": "我 是 天气 预报员 , 别 看 我 的 年龄 小 , 却 能 识 风雨 多 变化 ;东晴 西 暗 不等 吃饭 , 燕子 低 飞雨 要 下 , 青蛙 叫 , 蚂蚁 搬家 , 鱼儿 翻腾 大雨 下 。晴天 雨天 早 知道 , 我 是 天气 预报员 。儿歌 中 写 了 哪 几 种 动物 ? 燕子 、 青蛙 、 蚂蚁 、 XXXXX" }, { "id": "ReadCom781", "query": "请识别出我呈上的这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,你的答案只需要给出一个词或一个汉字,你无需输出多余的解释说明以及标点符号,你给出的答案需要从我提供的这段字中提取,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:家 毛虫 的 摇篮 是 树叶 , 蝴蝶 的 爱窝 是 花瓣 。爱 唱歌 的 鸟儿 , 有 一个 舒服 的 窝 , 勤劳 的 蜜蜂 , 住 着 漂亮 的 大 宿舍 , 清清 的 小河 里 , 游 着 鱼 和 虾 , 绿色 的 大 原野 , 是 蜻蜓 的 家 。可怜 的 风 没有 XXXXX , 东奔西跑 , 找 不 到 地方 歇 一下 。漂流 的 云 , 也 无家可回 , 天 一 阴 , 就 急 得 流 眼泪 。我们 最 幸福 啦 !一 生 下来 , 爸爸 妈妈 就 准备 好 了 家 , 让 我们 安安稳稳 地 在 家里 长大 。", "answer": "家", "text": "家 毛虫 的 摇篮 是 树叶 , 蝴蝶 的 爱窝 是 花瓣 。爱 唱歌 的 鸟儿 , 有 一个 舒服 的 窝 , 勤劳 的 蜜蜂 , 住 着 漂亮 的 大 宿舍 , 清清 的 小河 里 , 游 着 鱼 和 虾 , 绿色 的 大 原野 , 是 蜻蜓 的 家 。可怜 的 风 没有 XXXXX , 东奔西跑 , 找 不 到 地方 歇 一下 。漂流 的 云 , 也 无家可回 , 天 一 阴 , 就 急 得 流 眼泪 。我们 最 幸福 啦 !一 生 下来 , 爸爸 妈妈 就 准备 好 了 家 , 让 我们 安安稳稳 地 在 家里 长大 。" }, { "id": "ReadCom782", "query": "你需要完成阅读理解的任务,现在给你一段文本,这段文本是从《儿童童话》中提取出来的,请你根据我提供的文本内容,从这段文本中提取出一个词语或一个汉字填写在文本中的XXXXX处。你给出的答案需要从我提供的这段文本中提取,需要注意的是你的答案仅需要用一个词语或一个字来表示不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:我 的 小 乐园今年 夏天 , 爸爸 盖 了 个 小小的 花房 , 里面 放 了 许多 花 , 有 茶花 、 金菊 、 石榴 、 文竹 、 仙人掌 ……最 多 的 是 杜鹃花 。爸爸 还 在 花房 里 砌 了 一个 小 水池 。我 和 爸爸 在 小 河里 捉 了 好多 小 鱼 放 进 池里 。我 常常 给 它们 喂 食 , 我 把 饭粒 刚 放 进池 里 , 小 鱼 就 会 游 过来 , 一下子 把 饭粒 抢走 。“ 我 ” 家 的 小 花房 里 有 许多 花 , 其中 有 茶花 、 XXXXX 、 石榴 、 文竹 、 仙人掌 、 杜鹃花 ……", "answer": "金菊", "text": "我 的 小 乐园今年 夏天 , 爸爸 盖 了 个 小小的 花房 , 里面 放 了 许多 花 , 有 茶花 、 金菊 、 石榴 、 文竹 、 仙人掌 ……最 多 的 是 杜鹃花 。爸爸 还 在 花房 里 砌 了 一个 小 水池 。我 和 爸爸 在 小 河里 捉 了 好多 小 鱼 放 进 池里 。我 常常 给 它们 喂 食 , 我 把 饭粒 刚 放 进池 里 , 小 鱼 就 会 游 过来 , 一下子 把 饭粒 抢走 。“ 我 ” 家 的 小 花房 里 有 许多 花 , 其中 有 茶花 、 XXXXX 、 石榴 、 文竹 、 仙人掌 、 杜鹃花 ……" }, { "id": "ReadCom783", "query": "请识别出我呈上的这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,你的答案只需要给出一个词或一个汉字,你无需输出多余的解释说明以及标点符号,你给出的答案需要从我提供的这段字中提取,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:南极 是 世界 上 最 冷 的 地方 , 积雪 很 厚 , 终年不化 。这里 的 动物 主要 有 企鹅 和 海豹 , 它们 都 胖乎乎 的 , 十分 耐寒 。企鹅 一点儿 也 不怕 人 , 非常 讨 人 喜欢 。世界 上 最 冷 的 地方 是 XXXXX 。", "answer": "南极", "text": "南极 是 世界 上 最 冷 的 地方 , 积雪 很 厚 , 终年不化 。这里 的 动物 主要 有 企鹅 和 海豹 , 它们 都 胖乎乎 的 , 十分 耐寒 。企鹅 一点儿 也 不怕 人 , 非常 讨 人 喜欢 。世界 上 最 冷 的 地方 是 XXXXX 。" }, { "id": "ReadCom784", "query": "对于我现在展示的这段从《儿童文学》中截取的文本,请告知我一个最适合填写在文中XXXXX处的词语或汉字,你的答案仅需要用一个词语或一个字来表示而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:小雨点小雨点 是 一 群 惹 人 喜爱 的 小 娃娃 , 他们 可 懂事 啦 , 最 肯 帮助 人 。要是 小花 们 口渴 了 , 小雨点 就 从 天上 跳 下来 , 让 小花 们 吸 饱 雨水 。要是 湖里 的 鱼 觉得 气闷 了 , 他们 就 跳 下来 , 把 湖水 打 出 气泡 , 让 鱼儿 透 透气 。小雨点 从 天上 跳 下来 , 帮助 了 小花 和 XXXXX , 它们 真 可爱 。", "answer": "鱼儿", "text": "小雨点小雨点 是 一 群 惹 人 喜爱 的 小 娃娃 , 他们 可 懂事 啦 , 最 肯 帮助 人 。要是 小花 们 口渴 了 , 小雨点 就 从 天上 跳 下来 , 让 小花 们 吸 饱 雨水 。要是 湖里 的 鱼 觉得 气闷 了 , 他们 就 跳 下来 , 把 湖水 打 出 气泡 , 让 鱼儿 透 透气 。小雨点 从 天上 跳 下来 , 帮助 了 小花 和 XXXXX , 它们 真 可爱 。" }, { "id": "ReadCom785", "query": "对于我现在展示的这段从《儿童文学》中截取的文本,请告知我一个最适合填写在文中XXXXX处的词语或汉字,你的答案仅需要用一个词语或一个字来表示而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:春天 来 了 !嫩绿 的 柳条 迎 着 暖暖的 春风 , 轻轻 地 摆动 。绿茵茵 的 草坪 像 给 大地 铺 上 了 柔软 的 地毯 。花 开 了 , 有 金黄 的 迎春花 , 有 粉红 的 桃花 , 有 雪白 的 梨花 , 还有 紫色 的 丁香花 。真是 一个 万紫千红 的 季节 !段文 中 有 哪些 花 ? 迎春花 、 XXXXX 、 梨花 、 丁香花 。", "answer": "桃花", "text": "春天 来 了 !嫩绿 的 柳条 迎 着 暖暖的 春风 , 轻轻 地 摆动 。绿茵茵 的 草坪 像 给 大地 铺 上 了 柔软 的 地毯 。花 开 了 , 有 金黄 的 迎春花 , 有 粉红 的 桃花 , 有 雪白 的 梨花 , 还有 紫色 的 丁香花 。真是 一个 万紫千红 的 季节 !段文 中 有 哪些 花 ? 迎春花 、 XXXXX 、 梨花 、 丁香花 。" }, { "id": "ReadCom786", "query": "你需要完成阅读理解的任务,现在给你一段文本,这段文本是从《儿童童话》中提取出来的,请你根据我提供的文本内容,从这段文本中提取出一个词语或一个汉字填写在文本中的XXXXX处。你给出的答案需要从我提供的这段文本中提取,需要注意的是你的答案仅需要用一个词语或一个字来表示不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:喜鹊 、 乌鸦 和 锦鸡喜鹊 、 乌鸦 和 锦鸡 原来 都 穿 一 身 白色 的 羽毛 外衣 , 谁 都 想 把 自己 打扮 的 漂亮 些 。一 天 , 喜鹊 忽然 有 了 主意 , 丛林 里 找 来 各种 颜色 和 染料 , 让 大家 打扮 起来 。乌鸦 先 为 喜鹊 画 起来 , 它 蘸 了 点 黑色 , 在 喜鹊 身上 仔细 地 画 着 。性急 的 喜鹊 一 看 黑色 条纹 画 完 了 , 就 叫 了 起来 : ” 行 啦 行 啦 !好 啦 好 啦 !“ 说 着 飞 走 了 。锦鸡 马上 凑 过来 , 说 : ” 该 我 了 !该 我 啦 !“ 乌鸦 用 喜鹊 找 来 的 七 种 颜色 , 一 笔 一 画 地 为 锦鸡 画 了 起来 , 从头到尾 , 画 得 十分 认真 。整整 画 了 半天 , 乌鸦 才 说 : ” 好 啦 , 你 到 小溪 边 去 照照 镜子 吧 “ 锦鸡 朝 溪水 里 一 看 : ” 啊 呀 呀 !……“ 它 又 惊 又 喜 , 简直 不 敢 相信 自己 有 这么 漂亮 , 它 感激 地 对 乌鸦 说 : ” 真 看 不 出来 , 你 的 手 这么 巧 , 真是 一 名 高明 的 画师 啊 !“接下来 , 轮 到 锦鸡 给 乌鸦 画 了 , 它 拿 起 盛黑 颜色 的 盆子 , 刚 要 画 , 心中 却 嘀咕 起来 : ” 我 也 想 你 那样 画 , 要 画 到 什么 时候 啊 !“ 忽然 它 有 了 主意 , 把 一 盆 黑色 染料 抖 到 乌鸦 身上 去 了 , 然后 说 : ” 行 啦 行 啦 !“ ” 这么 快 ?“ 乌鸦 转 过 身 来 一 看 , 锦鸡 已 飞 走 了 。它 到 溪边 一 看 , 气 的 直 叫 : ” 啊 —— !啊 —— !啊 —— !“从 文中 找 出 下列 词语 的 近义词 。 美丽 —— XXXXX 突然 —— 忽然 感谢 —— 感激", "answer": "漂亮", "text": "喜鹊 、 乌鸦 和 锦鸡喜鹊 、 乌鸦 和 锦鸡 原来 都 穿 一 身 白色 的 羽毛 外衣 , 谁 都 想 把 自己 打扮 的 漂亮 些 。一 天 , 喜鹊 忽然 有 了 主意 , 丛林 里 找 来 各种 颜色 和 染料 , 让 大家 打扮 起来 。乌鸦 先 为 喜鹊 画 起来 , 它 蘸 了 点 黑色 , 在 喜鹊 身上 仔细 地 画 着 。性急 的 喜鹊 一 看 黑色 条纹 画 完 了 , 就 叫 了 起来 : ” 行 啦 行 啦 !好 啦 好 啦 !“ 说 着 飞 走 了 。锦鸡 马上 凑 过来 , 说 : ” 该 我 了 !该 我 啦 !“ 乌鸦 用 喜鹊 找 来 的 七 种 颜色 , 一 笔 一 画 地 为 锦鸡 画 了 起来 , 从头到尾 , 画 得 十分 认真 。整整 画 了 半天 , 乌鸦 才 说 : ” 好 啦 , 你 到 小溪 边 去 照照 镜子 吧 “ 锦鸡 朝 溪水 里 一 看 : ” 啊 呀 呀 !……“ 它 又 惊 又 喜 , 简直 不 敢 相信 自己 有 这么 漂亮 , 它 感激 地 对 乌鸦 说 : ” 真 看 不 出来 , 你 的 手 这么 巧 , 真是 一 名 高明 的 画师 啊 !“接下来 , 轮 到 锦鸡 给 乌鸦 画 了 , 它 拿 起 盛黑 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。可怜 的 风 没有 家 , 东奔西跑 , 找 不 到 地方 歇 一下 。漂流 的 云 , 也 无家可回 , 天 一 阴 , 就 急 得 流 眼泪 。我们 最 幸福 啦 !一 生 下来 , 爸爸 妈妈 就 准备 好 了 家 , 让 我们 安安稳稳 地 在 家里 长大 。从 文中 找 出 与 下列 词语 意思 相反 的 词 , 写 在 括号 里 。 东 —— 西晴 —— 阴懒惰 —— XXXXX" }, { "id": "ReadCom791", "query": "给你一段文字,这段文字摘选自《儿童童话》,你需要分析这段文本的内容并生成一个词语或一个汉字答案填写在文章的XXXXX处。你输出的答案需要从我提供的这段文本中提取,需要注意的是你给出的结果仅需要用一个词语或一个汉字来表示不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:数星星 的 孩子晚上 , 满天 的 星星 像 无数 珍珠 撒 在 碧玉盘 里 。一个 孩子 坐 在 院子 里 , 靠 着 奶奶 , 仰 起 头 , 指 着 天空 数星星 。一 颗 , 两 颗 , 一直 数 到 了 几百 颗 。奶奶 笑 着 说 : “ 傻 孩子 , 又 在 数星星 了 。那么 多 星星 , 一 闪 一 闪 地 乱动 , 眼 都 看 花 了 , 你 能 数 得 清 吗 ? ”孩子 说 : “ 奶奶 , 能 看得见 , 就 能 数 得 清 。星星 是 在 动 , 可 不 是 乱动 。您 看 , 这 颗 星 和 那 颗 星 , 中间 总是 隔 那么 远 。 ”爷爷 走 过来 , 说 : “ 孩子 , 你 看 得 很 仔细 。天上 的 星星 是 在 动 , 可是 看 起来 它们 之间 的 距离 好像 是 不 变 的 。我们 的 祖先 把 它们 分成 一 组 一 组 的 , 还 给 起 了 名字 。 ”爷爷 停 了 停 , 指 着 北边 的 天空 , 说 : “ 你 看 , 那 七 颗 星 , 连 起来 像 一 把 勺子 , 叫 北斗七星 。勺口 对 着 的 那 颗 星 , 就是 北极星 。北斗七星 总是 绕 着 北极星 转 。 ”爷爷 说 的 话 是 真 的 吗 ?这 孩子 一 夜 没 睡 好 , 几 次 起来 看 星星 。他 看 清楚 了 , 北斗七星 果然 绕 着 北极星 慢慢 地 转动 。这个 数星星 的 孩子 叫 张衡 , 是 汉 朝 人 。他 长大 以后 刻苦 钻研 天文 , 成 了 著名 的 天文学家 。“ 晚上 , 满天 的 星星 像 无数 珍珠 撒 在 碧玉盘 里 。 ” 这 句 话 中 的 “ 珍珠 ” 是 指 星星 , “ 碧玉盘 ” 是 指 XXXXX 。", "answer": "天空", "text": "数星星 的 孩子晚上 , 满天 的 星星 像 无数 珍珠 撒 在 碧玉盘 里 。一个 孩子 坐 在 院子 里 , 靠 着 奶奶 , 仰 起 头 , 指 着 天空 数星星 。一 颗 , 两 颗 , 一直 数 到 了 几百 颗 。奶奶 笑 着 说 : “ 傻 孩子 , 又 在 数星星 了 。那么 多 星星 , 一 闪 一 闪 地 乱动 , 眼 都 看 花 了 , 你 能 数 得 清 吗 ? ”孩子 说 : “ 奶奶 , 能 看得见 , 就 能 数 得 清 。星星 是 在 动 , 可 不 是 乱动 。您 看 , 这 颗 星 和 那 颗 星 , 中间 总是 隔 那么 远 。 ”爷爷 走 过来 , 说 : “ 孩子 , 你 看 得 很 仔细 。天上 的 星星 是 在 动 , 可是 看 起来 它们 之间 的 距离 好像 是 不 变 的 。我们 的 祖先 把 它们 分成 一 组 一 组 的 , 还 给 起 了 名字 。 ”爷爷 停 了 停 , 指 着 北边 的 天空 , 说 : “ 你 看 , 那 七 颗 星 , 连 起来 像 一 把 勺子 , 叫 北斗七星 。勺口 对 着 的 那 颗 星 , 就是 北极星 。北斗七星 总是 绕 着 北极星 转 。 ”爷爷 说 的 话 是 真 的 吗 ?这 孩子 一 夜 没 睡 好 , 几 次 起来 看 星星 。他 看 清楚 了 , 北斗七星 果然 绕 着 北极星 慢慢 地 转动 。这个 数星星 的 孩子 叫 张衡 , 是 汉 朝 人 。他 长大 以后 刻苦 钻研 天文 , 成 了 著名 的 天文学家 。“ 晚上 , 满天 的 星星 像 无数 珍珠 撒 在 碧玉盘 里 。 ” 这 句 话 中 的 “ 珍珠 ” 是 指 星星 , “ 碧玉盘 ” 是 指 XXXXX 。" }, { "id": "ReadCom792", "query": "现在给你提供一段文本,这段文本提取自《儿童童话》,请你输出一个最恰当的词语或汉字填写在这段文本的的XXXXX处,你给出的答案需要从我提供的这段文本中提取,你的结果只需要用一个词或一个字来表示且你不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:美丽 的 泡泡在 灿烂 的 阳光 下 , 我们 吹 起 了 五彩缤纷 的 泡泡 。大大小小 的 泡泡 飞 向 蔚蓝 的 天空 。有的 像 一 颗 一 颗 小 露珠 , 还有 的 像 美丽 的 彩球 。泡泡 飞 到 了 教室 , 来 参观 我们 的 教室 ;泡泡 飞 到 了 太空 , 和 天上 的 星星 跳 起 了 舞 ;泡泡 飞 到 草坪 上 , 和 小 草手 拉 着手 , 肩 并 着 肩 , 真 美丽 !泡泡 飞 到 了 XXXXX 、 太空 、 草坪 。", "answer": "教室", "text": "美丽 的 泡泡在 灿烂 的 阳光 下 , 我们 吹 起 了 五彩缤纷 的 泡泡 。大大小小 的 泡泡 飞 向 蔚蓝 的 天空 。有的 像 一 颗 一 颗 小 露珠 , 还有 的 像 美丽 的 彩球 。泡泡 飞 到 了 教室 , 来 参观 我们 的 教室 ;泡泡 飞 到 了 太空 , 和 天上 的 星星 跳 起 了 舞 ;泡泡 飞 到 草坪 上 , 和 小 草手 拉 着手 , 肩 并 着 肩 , 真 美丽 !泡泡 飞 到 了 XXXXX 、 太空 、 草坪 。" }, { "id": "ReadCom793", "query": "请你根据这段文本输出一个结果填写在这段文本中的XXXXX处,你生成出的结果需要从我提供的这段文本中提取,你给出的答案仅需要用一个词或一个汉字来表示。需要注意的是你只需要输出这个词或字,不需要添加额外的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:月亮湾我 的 家 在 月亮湾 , 月亮湾 是 个 美丽 的 村子 。村子 的 前面 有 一 条 月牙 一样 的 小河 , 河 上 有 一 座 石桥. 河水 绕 着 村子 缓缓 地 流 着 , 一群群 鱼儿 在 河里 游 来 游 去 . 清清的 河水 倒映 着 小 桥 、 绿 树 和 青山 。河岸 上 长 着 许多 桃树 。春天 , 树上 开 满 了 桃花 , 远远 望 去 , 像 一 片 绿油油 的 农田 。村子 的 后面 是 山 , 山坡 上 有 一 片 茶树 。月亮湾 真 美 啊 !我 爱 月亮湾 。这 篇 短文 描写 了 村子 前面 的 小河 、 石桥 、 河水 、 鱼儿 、 XXXXX 、 农田 , 村子 后面 的 山 。", "answer": "桃树", "text": "月亮湾我 的 家 在 月亮湾 , 月亮湾 是 个 美丽 的 村子 。村子 的 前面 有 一 条 月牙 一样 的 小河 , 河 上 有 一 座 石桥. 河水 绕 着 村子 缓缓 地 流 着 , 一群群 鱼儿 在 河里 游 来 游 去 . 清清的 河水 倒映 着 小 桥 、 绿 树 和 青山 。河岸 上 长 着 许多 桃树 。春天 , 树上 开 满 了 桃花 , 远远 望 去 , 像 一 片 绿油油 的 农田 。村子 的 后面 是 山 , 山坡 上 有 一 片 茶树 。月亮湾 真 美 啊 !我 爱 月亮湾 。这 篇 短文 描写 了 村子 前面 的 小河 、 石桥 、 河水 、 鱼儿 、 XXXXX 、 农田 , 村子 后面 的 山 。" }, { "id": "ReadCom794", "query": "现在你需要完成阅读理解的任务,你需要观察下我提供的这段文本,并判断这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语,需要注意的是你输出的答案是从这段文本中提取出来的,你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示,而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你的答案不需要出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:一 天 , 一 只 白羊 从 南面 上 了 独木桥 , 一 只 黑羊 从 北面 上 了 独木桥 。他们 同时 来到 桥 当中 , 白羊 说 : “ 你 退 回去 , 让 我 先 过 桥 ! ”黑羊 说 : “ 你 退 回去 , 让 我 先 过 桥 ! ”它们 谁 也 不 肯 让 谁 , 就 打 了 起来 , 不一会儿 , 只 听到 河里 “ 扑通 !扑通 ! ”的 响声 , 它们 都 掉 到 河里 去 了 。白羊 和 XXXXX 在 独木桥 的 桥 当中 相遇 了 。 它们 都 要 对方 退 回去 , 让 自己 先 走 。", "answer": "黑羊", "text": "一 天 , 一 只 白羊 从 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治病 呢 。爷爷 说 , 门前 屋后 栽种 凤仙 还 能 驱赶 毒蛇 。凤仙花 的 花期 很 长 , 有的 凋谢 , 有的 开放 , 有的 结果 , 几乎 同时 进行 。果实 形状 像 枣核 , 颜色 由 青 变 黄 , 表明 已经 成熟 。如果 人们 的 手 碰到 它 , 它 就 会 立刻 爆炸 , 外壳 卷 起来 , 把 中间 黑色 的 籽弹 得 远远 的 。妈妈 说 , 这 是 凤仙花 传播 种子 的 特殊 功能 。凤仙 妈妈 希望 明年 会 有 更 多 的 子孙 。凤仙 的 果实 形状 像 枣核 , 当 它 的 颜色 由 XXXXX 变 黄 时 , 就 成熟 了 。" }, { "id": "ReadCom796", "query": "现在你需要完成阅读理解的任务,你需要观察下我提供的这段文本,并判断这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语,需要注意的是你输出的答案是从这段文本中提取出来的,你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示,而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你的答案不需要出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:植物 也 要 睡觉大家 都 知道 , 人 和 动物 必须 睡觉 , 但是 很多 植物 也 要 睡觉 。红三叶草 在 阳光 的 普照 下 , 每个 叶柄 上 舒 展开 三 片 小 叶子 , 显得 精神焕发 ;晚上 , 三 片 小 叶子 闭合 在 一起 , 好像 合 上 了 眼睛 。合家欢 在 阳光 灿烂 的 白天 , 叶子 舒展 , 显得 愉快 欢乐 , 夜幕 降临 了 , 叶片 成 对 合 在 一起 , 美美 地 睡 大 觉 了 。睡莲 , 当 一 天 的 清晨 来到 的 时候 , 就 慢慢 张开 花瓣 , 露出 妩媚 的 笑脸 。夕阳西下 , 睡莲 就 渐渐 地 闭合 起 花瓣 , 进入 梦乡 。植物 睡觉 , 有的 可以 防冻 , 有的 可以 减少 热量 和 水分 的 散失 。由此看来 , 植物 和 人 一样 , 都 是 需要 睡觉 的 。文章 介绍 了 红三叶草 、 合家欢 和 XXXXX 三 种 植物 睡觉 的 样子 。", "answer": "睡莲", "text": "植物 也 要 睡觉大家 都 知道 , 人 和 动物 必须 睡觉 , 但是 很多 植物 也 要 睡觉 。红三叶草 在 阳光 的 普照 下 , 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"ReadCom799", "query": "请你分析我所呈上的这段文字,这段文字是摘选自《儿童童话》,你需要生成出一个最适合的答案并填写在文中的XXXXX处,需要注意的是你生成出的结果需要从我提供的这段文本中提取且你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示而无需给出多余的说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:春天 , 我 把 葵花籽 埋 在 黑乎乎 的 泥土 里 , 种子 在 地 里 悄悄 地 发芽 。没 过 几 天 , 嫩嫩 的 小芽 就 钻 出 了 地面 , 向日葵 越 长 越 高 , 我 得 抬头 来 看 它 , 夏天 , 向日葵开花 了 , 金灿灿 的 。冬天 , 向日葵 的 籽 成熟 了 , 一颗颗 真 饱满 。这 篇 短文 是 按照 XXXXX 、 夏天 、 冬天 三 个 季节 来 写 向日葵 的 。", "answer": "春天", "text": "春天 , 我 把 葵花籽 埋 在 黑乎乎 的 泥土 里 , 种子 在 地 里 悄悄 地 发芽 。没 过 几 天 , 嫩嫩 的 小芽 就 钻 出 了 地面 , 向日葵 越 长 越 高 , 我 得 抬头 来 看 它 , 夏天 , 向日葵开花 了 , 金灿灿 的 。冬天 , 向日葵 的 籽 成熟 了 , 一颗颗 真 饱满 。这 篇 短文 是 按照 XXXXX 、 夏天 、 冬天 三 个 季节 来 写 向日葵 的 。" }, { "id": "ReadCom800", "query": "请你分析我所呈上的这段文字,这段文字是摘选自《儿童童话》,你需要生成出一个最适合的答案并填写在文中的XXXXX处,需要注意的是你生成出的结果需要从我提供的这段文本中提取且你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示而无需给出多余的说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:可爱 的 小白兔我家 有 一 只 可爱 的 小白兔 。它 的 名字 叫 白白 。小白兔 全身 雪白 雪白 的 , 耳朵 长长的 , 尾巴 短短的 , 一 双 红红的 眼睛 , 像 两 颗 大大 的 红宝石 , 可爱 极了 。平时 , 它 总 爱 蹦蹦跳跳 的 , 可 只要 我 给 它 萝卜 吃 , 他 就 乖乖 地 停 下来 , 津津有味 地 啃 起 它 的 大萝卜 , 头 也 不 抬 , 三 瓣 嘴 不 停 地 一动一动 的 , 那 样子 真是 有趣 极了 。这 篇 短文 共有 3 段 话 。第 XXXXX 自然 段 写 了 小白兔 的 外形 特点 ; 第3 自然 段 写 了 小白兔 的 活动 特点 和 吃食 特点 。", "answer": "2", "text": "可爱 的 小白兔我家 有 一 只 可爱 的 小白兔 。它 的 名字 叫 白白 。小白兔 全身 雪白 雪白 的 , 耳朵 长长的 , 尾巴 短短的 , 一 双 红红的 眼睛 , 像 两 颗 大大 的 红宝石 , 可爱 极了 。平时 , 它 总 爱 蹦蹦跳跳 的 , 可 只要 我 给 它 萝卜 吃 , 他 就 乖乖 地 停 下来 , 津津有味 地 啃 起 它 的 大萝卜 , 头 也 不 抬 , 三 瓣 嘴 不 停 地 一动一动 的 , 那 样子 真是 有趣 极了 。这 篇 短文 共有 3 段 话 。第 XXXXX 自然 段 写 了 小白兔 的 外形 特点 ; 第3 自然 段 写 了 小白兔 的 活动 特点 和 吃食 特点 。" }, { "id": "ReadCom801", "query": "现在给你提供一段文本,这段文本提取自《儿童童话》,请你输出一个最恰当的词语或汉字填写在这段文本的的XXXXX处,你给出的答案需要从我提供的这段文本中提取,你的结果只需要用一个词或一个字来表示且你不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:小河小小的 河流 , 青青 的 草地 。河 的 这边 , 是 白 的 羊群 。河 的 那边 , 是 黑 的 、 褐 的 牛群 。天 是 蓝 的 , 河 也 是 蓝 的 。找 出 文中 的 反义词 。 XXXXX — 那边 白 — 黑", "answer": "这边", "text": "小河小小的 河流 , 青青 的 草地 。河 的 这边 , 是 白 的 羊群 。河 的 那边 , 是 黑 的 、 褐 的 牛群 。天 是 蓝 的 , 河 也 是 蓝 的 。找 出 文中 的 反义词 。 XXXXX — 那边 白 — 黑" }, { "id": "ReadCom802", "query": 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。于是 , 他 马上 煮 起 姜 汤 来 。小 狐狸 也 知道 了 , 他 忙 拿 了 条 红色 的 长 围巾 ……风 姐姐 把 这些 礼物 送给 太阳 公公 。太阳 公公 戴 上 帽子 , 围 上 围巾 , 喝 了 姜汤 , 又 重重地 打 了 几 个 喷嚏 , 脸儿 慢慢 地 红 起来 了 。“ 太阳 公公 病 好 啦 !太阳 公公 病 好 啦 ! ”小 松鼠 、 小 黑 猪 和 小 狐狸 , 高兴 地 叫 着 、 跳 着 , 不 停 地 拍 着 小 手 ……给 太阳 公公 送 礼物 的 动物 有 : 小黑 猪 、 XXXXX 和 小 松鼠", "answer": "小狐狸", "text": "太阳 公公 感冒 了冬天 的 一个 早晨 , 太阳 公公 感冒 了 。他 的 脸 好 白 好 白 , 没有 一点儿 血色 。风 姐姐 知道 后 , 赶快 跑 到 动物 电台 大声 广播 : “ 太阳 公公 感冒 了 !谁 有 治 感冒 的 药方 ?请 赶快 送 来 —— ”小 松鼠 第一 个 听到 , 他 心里 很 着急 , 连忙 取 个 红皮 帽子 送 去 。小 黑猪 听到 了 , 他 想起 上次 自己 感冒 了 , 妈妈 给 他 煮 姜 汤 喝 , 治 好 了 感冒 。于是 , 他 马上 煮 起 姜 汤 来 。小 狐狸 也 知道 了 , 他 忙 拿 了 条 红色 的 长 围巾 ……风 姐姐 把 这些 礼物 送给 太阳 公公 。太阳 公公 戴 上 帽子 , 围 上 围巾 , 喝 了 姜汤 , 又 重重地 打 了 几 个 喷嚏 , 脸儿 慢慢 地 红 起来 了 。“ 太阳 公公 病 好 啦 !太阳 公公 病 好 啦 ! ”小 松鼠 、 小 黑 猪 和 小 狐狸 , 高兴 地 叫 着 、 跳 着 , 不 停 地 拍 着 小 手 ……给 太阳 公公 送 礼物 的 动物 有 : 小黑 猪 、 XXXXX 和 小 松鼠" }, { "id": "ReadCom804", "query": "请识别出我呈上的这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,你的答案只需要给出一个词或一个汉字,你无需输出多余的解释说明以及标点符号,你给出的答案需要从我提供的这段字中提取,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:童趣不 是 春 , 不 是 夏 , 哪 来 的 萤火虫 ?几 点 , 几 星 , 从 村 西 飞 到 村东 。没有 花 , 没有 草 , 哪 来 的 小 蜜蜂 ?山 前 , 山 后 , 嘤嘤嘤嘤 ……走 进 了 , 原来 是 , 几 个 打 着 灯笼 的 乡村 小 儿童 , 东奔西窜 在 冰冻 的 河面 上 追星星 ……从 诗 中 找 出 两 对 意思 相反 的 词 写 下来 。 东 —— 西      前 —— XXXXX", "answer": "后", "text": "童趣不 是 春 , 不 是 夏 , 哪 来 的 萤火虫 ?几 点 , 几 星 , 从 村 西 飞 到 村东 。没有 花 , 没有 草 , 哪 来 的 小 蜜蜂 ?山 前 , 山 后 , 嘤嘤嘤嘤 ……走 进 了 , 原来 是 , 几 个 打 着 灯笼 的 乡村 小 儿童 , 东奔西窜 在 冰冻 的 河面 上 追星星 ……从 诗 中 找 出 两 对 意思 相反 的 词 写 下来 。 东 —— 西      前 —— XXXXX" }, { "id": "ReadCom805", "query": "对于我现在展示的这段从《儿童文学》中截取的文本,请告知我一个最适合填写在文中XXXXX处的词语或汉字,你的答案仅需要用一个词语或一个字来表示而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:快快乐乐我 爱 我 的 学校 , 学校 里 有 老师 、 同学 , 大家 一起 学习 , 亲亲热热 。我 爱 我 的 学校 , 学校 里 有 教室 、 操场 , 大家 一起 游戏 , 快快乐乐 。学校 里 有 老师 、 XXXXX 、 教室 、 操场 。", "answer": "同学", "text": "快快乐乐我 爱 我 的 学校 , 学校 里 有 老师 、 同学 , 大家 一起 学习 , 亲亲热热 。我 爱 我 的 学校 , 学校 里 有 教室 、 操场 , 大家 一起 游戏 , 快快乐乐 。学校 里 有 老师 、 XXXXX 、 教室 、 操场 。" }, { "id": "ReadCom806", "query": 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"id": "ReadCom809", "query": "我带来了一段文本,这段文本是来自《儿童童话》,请你根据这段文本指出这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,需要注意的是你给出的结果是从这段文本中提取出来的,你输出的答案仅需要用一个词或一个字来表示而无需输出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:小 蚂蚁 搬豆小 蚂蚁 找到 了 一 粒 豆子 , 它 急急忙忙往 家里 赶 , 只见 小 蚂蚁 用 它 头 上 的 触角 碰 一 碰 在 它 旁边 的 小 蚂蚁 , 这 只 小 蚂蚁 也 用 触角 点 了 点 , 表示 知道 了 。它 又 用 触角 碰碰 后面 的 蚂蚁 。这样 , 一 只 碰 一 只 , 大伙儿 都 知道 了 。蚂蚁 马上 排队 , 由 发现 豆子 的 小 蚂蚁 领 着 , 到 了 放 豆子 的 地方 , 大家 齐心合力 把 豆子 搬 回 了 家 。原来 , 小 蚂蚁 是 用 触角 来 传递 消息 的 。读 了 短文 , 我 知道 了 小 蚂蚁 是 靠 XXXXX 来 传递 消息 的 。", "answer": "触角", "text": "小 蚂蚁 搬豆小 蚂蚁 找到 了 一 粒 豆子 , 它 急急忙忙往 家里 赶 , 只见 小 蚂蚁 用 它 头 上 的 触角 碰 一 碰 在 它 旁边 的 小 蚂蚁 , 这 只 小 蚂蚁 也 用 触角 点 了 点 , 表示 知道 了 。它 又 用 触角 碰碰 后面 的 蚂蚁 。这样 , 一 只 碰 一 只 , 大伙儿 都 知道 了 。蚂蚁 马上 排队 , 由 发现 豆子 的 小 蚂蚁 领 着 , 到 了 放 豆子 的 地方 , 大家 齐心合力 把 豆子 搬 回 了 家 。原来 , 小 蚂蚁 是 用 触角 来 传递 消息 的 。读 了 短文 , 我 知道 了 小 蚂蚁 是 靠 XXXXX 来 传递 消息 的 。" }, { "id": "ReadCom810", "query": "现在我呈上一段文本,这段文本是从《儿童童话》中摘录而来,你需要完成阅读理解的任务,请你根据我提供的这段文本将一个最恰当的词填写在文中的XXXXX处,需要注意的是你给出的结果是从这段文本中提取出来的,你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示,而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:妈妈 是 一 座 山 山 , 高大 , 稳重 。山 , 秀丽 , 温柔 。妈妈 就 是 一 座 山 。妈妈 是 XXXXX , 我 是 树 , 山 哺育 了 树 。妈妈 很 爱 我 , 爱 得 深沉 , 爱 得 实在 。她 就 像 山 一样 , 不惜 用 自己 生命 的 涓涓 细流 去 滋润 干渴 的 我 —— 一 棵 小 树 , 让 我 长 得 枝繁叶茂 。妈妈 是 山 , 我 是 树 , 山 关怀 着 树 。妈妈 那 双 明亮 的 眼睛 永远 关切 地 注视 着 我 。这 双 眼睛 中 充满 着 爱意 , 充满 温暖 , 给 我 安慰 , 给 我 希望 , 给 我 力量 , 让 我 由 懦弱 变 坚强 , 由 幼稚 变成熟 。", "answer": "山", "text": "妈妈 是 一 座 山 山 , 高大 , 稳重 。山 , 秀丽 , 温柔 。妈妈 就 是 一 座 山 。妈妈 是 XXXXX , 我 是 树 , 山 哺育 了 树 。妈妈 很 爱 我 , 爱 得 深沉 , 爱 得 实在 。她 就 像 山 一样 , 不惜 用 自己 生命 的 涓涓 细流 去 滋润 干渴 的 我 —— 一 棵 小 树 , 让 我 长 得 枝繁叶茂 。妈妈 是 山 , 我 是 树 , 山 关怀 着 树 。妈妈 那 双 明亮 的 眼睛 永远 关切 地 注视 着 我 。这 双 眼睛 中 充满 着 爱意 , 充满 温暖 , 给 我 安慰 , 给 我 希望 , 给 我 力量 , 让 我 由 懦弱 变 坚强 , 由 幼稚 变成熟 。" }, { "id": "ReadCom811", "query": 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、 第三 个 ……直到 洗 完 为止 。接着 我 把 碗 放 在 水龙头 下面 , 把 每 一个 碗 都 清洗 得 干干净净 。最后 我 把 碗 整整齐齐 地 摆放 在 柜子 里 。全部 完成 后 , 我 高高兴兴 地 对 妈妈 说 : “ 我 完成 任务 了 , 请 检查 。 ”妈妈 检查 了 一下 , 高兴 地 说 : “ 宝贝 , 你 真 能 干 ! ”我 听 了 , 心里 美滋滋 的 。这 篇 短文 共有 XXXXX 自然 段 , 第2 自然 段 具体 写 “ 我 ” 洗 碗 的 过程 。", "answer": "3", "text": "洗 碗今天 晚上 , 吃 完 饭 我 就 对 妈妈 说 : “ 您 休息 吧 , 让 我 来 洗 碗 。 ”妈妈 乐呵呵 地 说 : “ 你 行 吗 ” 我 说 : “ 让 我 试试 吧 !” 妈妈 就 高兴 地 答应 了 。于是 我 就 把 碗 和 盘子 叠 在 一起 端 到 厨房 , 放在 洗碗池 旁 。我 先 往 洗碗池 里 放 上 热水 , 又 滴 了 几 滴 洗洁精 , 然后 便 认真 地 洗 起 碗 来 。我 右手 拿 洗 碗 帕 , 左手 拿 碗 , 用 洗 碗 的 的 抹布 使劲 地 擦 , 我 擦 了 里面 又 擦 外面 , 直到 擦 到 干干净净 为止 。洗 完 一个 , 我 就 把 它 放到 一边 , 又 开始 洗 第二 个 、 第三 个 ……直到 洗 完 为止 。接着 我 把 碗 放 在 水龙头 下面 , 把 每 一个 碗 都 清洗 得 干干净净 。最后 我 把 碗 整整齐齐 地 摆放 在 柜子 里 。全部 完成 后 , 我 高高兴兴 地 对 妈妈 说 : “ 我 完成 任务 了 , 请 检查 。 ”妈妈 检查 了 一下 , 高兴 地 说 : “ 宝贝 , 你 真 能 干 ! ”我 听 了 , 心里 美滋滋 的 。这 篇 短文 共有 XXXXX 自然 段 , 第2 自然 段 具体 写 “ 我 ” 洗 碗 的 过程 。" }, { "id": "ReadCom813", "query": "现在我呈上一段文本,这段文本是从《儿童童话》中摘录而来,你需要完成阅读理解的任务,请你根据我提供的这段文本将一个最恰当的词填写在文中的XXXXX处,需要注意的是你给出的结果是从这段文本中提取出来的,你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示,而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:小猴 过 生日这 一 天 , 小猴 过 生日 , 山洞 里 张灯结彩 , 非常 热闹 。邻居 们 送 来 礼物 , 祝贺 小猴 过 生日 , 蚕姑娘 送 来 自己 用 丝织成 的 衣服 , 小猴 说 : “ 谢谢 ! ”蜜蜂 送 来 一 瓶 自己 酿 的 蜜糖 , 小猴 说 : “ 谢谢 ! ”老鼠 送 来 偷 来 的 一 篮 大 桃子 , 小猴 说 : “ 我 最 喜欢 吃 桃子 , 可是 我 不 收 你 的 礼物 。 ”老鼠 灰溜溜 地 走 了 。小 动物 分别 给 小猴 送 来 了 什么 礼物 ? 蚕 姑娘 送 来 衣服 , 蜜蜂 送 来 蜜糖 , 老鼠 送 来 XXXXX 。", "answer": "桃子", "text": "小猴 过 生日这 一 天 , 小猴 过 生日 , 山洞 里 张灯结彩 , 非常 热闹 。邻居 们 送 来 礼物 , 祝贺 小猴 过 生日 , 蚕姑娘 送 来 自己 用 丝织成 的 衣服 , 小猴 说 : “ 谢谢 ! ”蜜蜂 送 来 一 瓶 自己 酿 的 蜜糖 , 小猴 说 : “ 谢谢 ! ”老鼠 送 来 偷 来 的 一 篮 大 桃子 , 小猴 说 : “ 我 最 喜欢 吃 桃子 , 可是 我 不 收 你 的 礼物 。 ”老鼠 灰溜溜 地 走 了 。小 动物 分别 给 小猴 送 来 了 什么 礼物 ? 蚕 姑娘 送 来 衣服 , 蜜蜂 送 来 蜜糖 , 老鼠 送 来 XXXXX 。" }, { "id": "ReadCom814", "query": 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"我带来了一段文本,这段文本是来自《儿童童话》,请你根据这段文本指出这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,需要注意的是你给出的结果是从这段文本中提取出来的,你输出的答案仅需要用一个词或一个字来表示而无需输出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:荷叶伞风 来 了 , 雨 来 了 , 青蛙 都 躲 到 荷叶 下面 去 了 。每 只 青蛙 的 头 上 都 有 一 把 荷叶伞 。雨点 打 在 荷叶 上 , 嗒嗒 地 响 , 像 欢乐 的 鼓点 。青蛙 们 在 荷叶 伞 下 好 快活 , 和 着 欢快 的 节奏 , 跳 起 了 欢乐 的 舞 。小 狐狸 淋 着 雨 从 荷塘 边 跑 过 , 一 只 青蛙 叫 住 了 他 : “ 小 狐狸 , 这 把 伞 借 给 你 ! ”小 狐狸 打 起 了 荷叶伞 。雨点 打 在 荷叶 上 , 嗒塔 地 响 , 像 欢乐 的 鼓点 。小 狐狸 在 伞 下 好 快活 , 和 着 欢快 的 节奏 , 跳 起 了 欢乐 的 舞 。两 只 小白兔 淋 着 雨 从 荷塘 边 跑 过 , 一 只 青蛙 叫 住 了 她们 : “ 小白兔 , 这 把 伞 借 给 你们 ! ”两 只 小白兔 打 起 了 荷叶伞 。雨点 打 在 荷叶 上 , 嗒塔 地 响 , 像 欢乐 的 鼓点 。两 只 小白兔 和 着 欢乐 的 鼓点 , 跳 起 了 欢乐 的 舞 。热情 大方 的 青蛙 们 , 还 把 荷叶 伞 借 给 了 小鸡 、 小 猫 和 小狗 。雨 中 , 到处 都 有 打 着 荷叶伞 的 小 动物 , 到处 都 有 欢乐 的 鼓点 , 到处 都 有 欢乐 的 舞蹈 。青蛙 们 把 荷叶 伞 借 给 了 哪些 小动物 : 小狐狸 、 小白兔 、 XXXXX 、 小猫 和 小狗 。", "answer": "小鸡", "text": "荷叶伞风 来 了 , 雨 来 了 , 青蛙 都 躲 到 荷叶 下面 去 了 。每 只 青蛙 的 头 上 都 有 一 把 荷叶伞 。雨点 打 在 荷叶 上 , 嗒嗒 地 响 , 像 欢乐 的 鼓点 。青蛙 们 在 荷叶 伞 下 好 快活 , 和 着 欢快 的 节奏 , 跳 起 了 欢乐 的 舞 。小 狐狸 淋 着 雨 从 荷塘 边 跑 过 , 一 只 青蛙 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阴懒惰 —— 勤劳", "answer": "西", "text": "家毛虫 的 摇篮 是 树叶 , 蝴蝶 的 爱窝 是 花瓣 。爱 唱歌 的 鸟儿 , 有 一个 舒服 的 窝 , 勤劳 的 蜜蜂 , 住 着 漂亮 的 大 宿舍 , 清清 的 小河 里 , 游 着 鱼 和 虾 , 绿色 的 大 原野 , 是 蜻蜓 的 家 。可怜 的 风 没有 家 , 东奔西跑 , 找 不 到 地方 歇 一下 。漂流 的 云 , 也 无家可回 , 天 一 阴 , 就 急 得 流 眼泪 。我们 最 幸福 啦 !一 生 下来 , 爸爸 妈妈 就 准备 好 了 家 , 让 我们 安安稳稳 地 在 家里 长大 。从 文中 找 出 与 下列 词语 意思 相反 的 词 , 写 在 括号 里 。 东 —— XXXXX 晴 —— 阴懒惰 —— 勤劳" }, { "id": "ReadCom820", "query": "请你根据这段文本输出一个结果填写在这段文本中的XXXXX处,你生成出的结果需要从我提供的这段文本中提取,你给出的答案仅需要用一个词或一个汉字来表示。需要注意的是你只需要输出这个词或字,不需要添加额外的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:一 天 清早 , 燕子 发现 绿绿 的 小 草 上 有 许多 颗 亮晶晶 的 小 水珠 , 十分 美丽 。燕子 就 请 它 的 朋友 快来 看 。过 了 一会儿 , 许多 燕子 、 小鸟 、 蜜蜂 、 蝴蝶 都 飞来 了 。这时 , 太阳 也 升 起来 了 。大家 说 : “ 啊 !在 阳光 下 小 水珠 更加 美丽 了 ! ”又 过 了 一会儿 , 美丽 的 小 水珠 不见 了 。小 草 非常 难过 。短文 中 写 小 草 颜色 的 一个 词 是 绿 绿 的 。 写 小 水珠 美丽 的 词 是 XXXXX 。", "answer": "亮晶晶", "text": "一 天 清早 , 燕子 发现 绿绿 的 小 草 上 有 许多 颗 亮晶晶 的 小 水珠 , 十分 美丽 。燕子 就 请 它 的 朋友 快来 看 。过 了 一会儿 , 许多 燕子 、 小鸟 、 蜜蜂 、 蝴蝶 都 飞来 了 。这时 , 太阳 也 升 起来 了 。大家 说 : “ 啊 !在 阳光 下 小 水珠 更加 美丽 了 ! 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{ "id": "ReadCom822", "query": "你需要完成阅读理解的任务,现在给你一段文本,这段文本是从《儿童童话》中提取出来的,请你根据我提供的文本内容,从这段文本中提取出一个词语或一个汉字填写在文本中的XXXXX处。你给出的答案需要从我提供的这段文本中提取,需要注意的是你的答案仅需要用一个词语或一个字来表示不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:豆角 青青 细 又 长 , 黄瓜 身 穿 绿 衣裳 。茄子 高高打 灯笼 , 萝卜 地下 捉迷藏 。辣椒 长 个 尖尖 嘴 , 南瓜 越 老 皮 越 黄 。菜园 里 有 许多 蔬菜 , 在 儿歌 中 有 豆角 、 黄瓜 、 茄子 、 萝卜 、 XXXXX 、 南瓜 。", "answer": "辣椒", "text": "豆角 青青 细 又 长 , 黄瓜 身 穿 绿 衣裳 。茄子 高高打 灯笼 , 萝卜 地下 捉迷藏 。辣椒 长 个 尖尖 嘴 , 南瓜 越 老 皮 越 黄 。菜园 里 有 许多 蔬菜 , 在 儿歌 中 有 豆角 、 黄瓜 、 茄子 、 萝卜 、 XXXXX 、 南瓜 。" }, { "id": "ReadCom823", "query": "请你分析我所呈上的这段文字,这段文字是摘选自《儿童童话》,你需要生成出一个最适合的答案并填写在文中的XXXXX处,需要注意的是你生成出的结果需要从我提供的这段文本中提取且你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示而无需给出多余的说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:小 猪 盖 新房小 猪 小 猪 盖 新房 , 小 猫 小狗 来 帮忙 。你 来 背 , 我 来 扛 , 盖 起 屋顶 和 白 墙 。咦 , 屋里 怎么 这么 亮堂 ?哦 , 原来 墙上 还 开 了 扇 窗 !文中 表示 小 动物 帮 小 猪 盖 房子 的 动作 的 词 有 背 、 XXXXX 、 盖 、 开 。", "answer": "扛", "text": "小 猪 盖 新房小 猪 小 猪 盖 新房 , 小 猫 小狗 来 帮忙 。你 来 背 , 我 来 扛 , 盖 起 屋顶 和 白 墙 。咦 , 屋里 怎么 这么 亮堂 ?哦 , 原来 墙上 还 开 了 扇 窗 !文中 表示 小 动物 帮 小 猪 盖 房子 的 动作 的 词 有 背 、 XXXXX 、 盖 、 开 。" }, { "id": "ReadCom824", "query": "我带来了一段文本,这段文本是来自《儿童童话》,请你根据这段文本指出这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,需要注意的是你给出的结果是从这段文本中提取出来的,你输出的答案仅需要用一个词或一个字来表示而无需输出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:我 长 高 了鞋子 小 了 , 裤子 短 了 , 妈妈 说 我 长 高 了 , 全家 拍手 笑 了 。脚 长大 了 , 人 长 高 了 , 明天 我 上学 , 不 让 妈妈 送 了 。请 你 从 儿歌 中 找 出 下列 词语 的 反义词 。 大 —— 小  长 —— 短  接 —— 送 低 —— 高  哭 —— XXXXX  下 —— 上", "answer": "笑", "text": "我 长 高 了鞋子 小 了 , 裤子 短 了 , 妈妈 说 我 长 高 了 , 全家 拍手 笑 了 。脚 长大 了 , 人 长 高 了 , 明天 我 上学 , 不 让 妈妈 送 了 。请 你 从 儿歌 中 找 出 下列 词语 的 反义词 。 大 —— 小  长 —— 短  接 —— 送 低 —— 高  哭 —— XXXXX  下 —— 上" }, { "id": "ReadCom825", "query": "请你分析我所呈上的这段文字,这段文字是摘选自《儿童童话》,你需要生成出一个最适合的答案并填写在文中的XXXXX处,需要注意的是你生成出的结果需要从我提供的这段文本中提取且你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示而无需给出多余的说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:云在 蓝宝石 一样 的 天空 , 飘 着 雪 一样 洁白 的 云 , 它们 在 蓝天 里 有限 的 票友 , 一 朵 朵云 在 空中 变换 着 形象 。有时 , 云 像 一 只 小 山羊 , 在 自由 在 的 奔跑 , 不一会儿 便 融入 云群 中 了 ;有时 , 云 像 一 只 从 远处 飞来 的 小鸟 , 它 一点 一点 地 扩大 , 渐渐 模糊 , 变成 了 一 片 大 云朵 。不同 时间 , 云 有 不同 的 变化 有的 像 牛 , 有的 像 小 兔 , 还有 的 像 鸡 ……早晨 , 旭日 东升 给 云朵 镶 上 了 一 道 美丽 的 金边 , 穿过 云层 间 的 缝隙 , 太阳 射 出 万道 金光 , 照 在 原野 , 照 在 我家 的 阳台 上 。晚上 , 小星星 眨 着 眼睛 , 天上 有 几 朵 云 还 在 慢慢 地 游动 , 就 像 轻盈 的 飘带 一样 把 小星星 挡住 了 , 怪不得 我 散步 时 看见 有些 星星 时隐时现 的 。云 在 空中 变幻 着 形象 , 有的 像 小 山羊 , 有的 像 小鸟 。 不同 的 时间 , 云 有 不同 的 变化 , 有的 像 牛 , 有的 像 小 兔 , 还有 的 像 XXXXX 。", "answer": "鸡", "text": "云在 蓝宝石 一样 的 天空 , 飘 着 雪 一样 洁白 的 云 , 它们 在 蓝天 里 有限 的 票友 , 一 朵 朵云 在 空中 变换 着 形象 。有时 , 云 像 一 只 小 山羊 , 在 自由 在 的 奔跑 , 不一会儿 便 融入 云群 中 了 ;有时 , 云 像 一 只 从 远处 飞来 的 小鸟 , 它 一点 一点 地 扩大 , 渐渐 模糊 , 变成 了 一 片 大 云朵 。不同 时间 , 云 有 不同 的 变化 有的 像 牛 , 有的 像 小 兔 , 还有 的 像 鸡 ……早晨 , 旭日 东升 给 云朵 镶 上 了 一 道 美丽 的 金边 , 穿过 云层 间 的 缝隙 , 太阳 射 出 万道 金光 , 照 在 原野 , 照 在 我家 的 阳台 上 。晚上 , 小星星 眨 着 眼睛 , 天上 有 几 朵 云 还 在 慢慢 地 游动 , 就 像 轻盈 的 飘带 一样 把 小星星 挡住 了 , 怪不得 我 散步 时 看见 有些 星星 时隐时现 的 。云 在 空中 变幻 着 形象 , 有的 像 小 山羊 , 有的 像 小鸟 。 不同 的 时间 , 云 有 不同 的 变化 , 有的 像 牛 , 有的 像 小 兔 , 还有 的 像 XXXXX 。" }, { "id": "ReadCom826", "query": 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"现在你需要完成阅读理解的任务,你需要观察下我提供的这段文本,并判断这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语,需要注意的是你输出的答案是从这段文本中提取出来的,你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示,而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你的答案不需要出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:勇敢 和 聪明一 只 小 松鼠 和 三 只 小 袋鼠 在 一 片 果树 下 玩耍 , 袋鼠 妈妈 在 不远处 看 着 他们 。突然 , 一 头 恶 狼 从 林子 里 蹿 了 出来 。袋鼠 妈妈 眼明手 快 , 抓起 两 只 小 袋鼠 和 一 只 小 松鼠 , 塞 进 胸前 的 口袋 , 摆 出 和 恶 狼 搏斗 的 架势 。可是 , 另 一 只 小 袋鼠 在 一 棵 离 得 较 远 的 核桃树 下 , 没 能 及时 回到 妈妈 的 口袋 。恶 狼 流 着 涎 , 猛 扑 过去 。“ 咚 ! ”一 颗 什么 东西 击中 了 老狼 的 脑袋 瓜 , 恶 狼 张 大 嘴 一 抬头 。“ 咚 ! ”又 是 一 颗 东西 卡住 了 他 的 嗓子眼 , 恶狼吓 坏 了 , 以为 是 猎人 的 子弹 , 赶快 夹 着 尾巴 逃走 了 。大伙儿 抬头 一 瞧 , 原来 是 松鼠 妈妈 在 树上 扔 核桃 。这时 , 小 松鼠 和 小袋鼠 从 袋鼠 妈妈 的 口袋 里 跳 了 出来 。小 松鼠 对 小 袋鼠 说 : “ 你 妈妈 真 勇敢 ! ”小袋鼠 对 小 松鼠 说 : “ 你 妈妈 真 聪明 ! ”听到 这里 , 袋鼠 妈妈 和 松鼠 妈妈 都 笑 了 。在 文中 找 出 和 下面 两 个 词 意思 相近 的 词 。 赶紧 —— 赶快 认为 —— XXXXX", "answer": "以为", "text": "勇敢 和 聪明一 只 小 松鼠 和 三 只 小 袋鼠 在 一 片 果树 下 玩耍 , 袋鼠 妈妈 在 不远处 看 着 他们 。突然 , 一 头 恶 狼 从 林子 里 蹿 了 出来 。袋鼠 妈妈 眼明手 快 , 抓起 两 只 小 袋鼠 和 一 只 小 松鼠 , 塞 进 胸前 的 口袋 , 摆 出 和 恶 狼 搏斗 的 架势 。可是 , 另 一 只 小 袋鼠 在 一 棵 离 得 较 远 的 核桃树 下 , 没 能 及时 回到 妈妈 的 口袋 。恶 狼 流 着 涎 , 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"query": "现在给你提供一段文本,这段文本提取自《儿童童话》,请你输出一个最恰当的词语或汉字填写在这段文本的的XXXXX处,你给出的答案需要从我提供的这段文本中提取,你的结果只需要用一个词或一个字来表示且你不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:原野 热闹 非凡 。成片 的 大豆 晃动 着 豆荚 , 发出 了 哗啦啦 的 笑声 ;挺拔 的 高粱 扬起 黑红 黑 红 的 脸庞 , 像 是 乐呵呵 地 演唱 。山坡 上 , 大路 边 , 村子 口 , 枫树 叶子 全都 红 了 , 红 得 像 一 团 团 火 , 把 人们 的 心 也 给 燃烧 起来 了 。短文 中 写 了 哪些 植物 ? 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"我带来了一段文本,这段文本是来自《儿童童话》,请你根据这段文本指出这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,需要注意的是你给出的结果是从这段文本中提取出来的,你输出的答案仅需要用一个词或一个字来表示而无需输出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:小 斑鸠 很 孤单 , 几乎 没有 朋友 。有 一 天 , 他 问 白头翁 : “ 白头翁 爷爷 , 谁 能 和 我 交朋友 呢 ? ”白头翁 说 : “ 你 可以 去 和 喜鹊 交朋友 , 他 热情 、 善良 ! ”小 斑鸠 惭愧 地 说 : “ 我 强占 过 他 的 巢 , 他 不 会 和 我 好 的 。 ”白头翁 说 : “ 你 可以 去 和 啄木鸟 交朋友 , 他 勤劳 、 正直 ! ”小 斑鸠 不好意思 地 说 : “ 上次 , 我 骂 他 是 笨蛋 , 他 不 会 原谅 我 的 。 ”白头翁 想 了 想 , 又 说 : “ 那么 , 你 去 找 小 麻雀 试试 , 他 天真 、 活泼 ! ”小 斑鸠为难 地 说 : “ 不行 啊 , 前 几 天 我 和 他 打 了 一 架 , 把 他 啄 得 头破血流 。 ”白头翁 叹 了 一口气 说 : “ 哎 , 你 总是 欺负 别人 , 谁 还 愿意 成为 你 的 朋友 呢 ?”认真 读读 短文 , 你 知道 这些 小 动物 的 优点 吗 ? 喜鹊 : 热情 、 善良 。 啄木鸟 : XXXXX 、 正直 小 麻雀 : 天真 、 活泼", "answer": "勤劳", "text": "小 斑鸠 很 孤单 , 几乎 没有 朋友 。有 一 天 , 他 问 白头翁 : “ 白头翁 爷爷 , 谁 能 和 我 交朋友 呢 ? ”白头翁 说 : “ 你 可以 去 和 喜鹊 交朋友 , 他 热情 、 善良 ! ”小 斑鸠 惭愧 地 说 : “ 我 强占 过 他 的 巢 , 他 不 会 和 我 好 的 。 ”白头翁 说 : “ 你 可以 去 和 啄木鸟 交朋友 , 他 勤劳 、 正直 ! ”小 斑鸠 不好意思 地 说 : “ 上次 , 我 骂 他 是 笨蛋 , 他 不 会 原谅 我 的 。 ”白头翁 想 了 想 , 又 说 : “ 那么 , 你 去 找 小 麻雀 试试 , 他 天真 、 活泼 ! ”小 斑鸠为难 地 说 : “ 不行 啊 , 前 几 天 我 和 他 打 了 一 架 , 把 他 啄 得 头破血流 。 ”白头翁 叹 了 一口气 说 : “ 哎 , 你 总是 欺负 别人 , 谁 还 愿意 成为 你 的 朋友 呢 ?”认真 读读 短文 , 你 知道 这些 小 动物 的 优点 吗 ? 喜鹊 : 热情 、 善良 。 啄木鸟 : XXXXX 、 正直 小 麻雀 : 天真 、 活泼" }, { "id": "ReadCom837", "query": "请识别出我呈上的这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,你的答案只需要给出一个词或一个汉字,你无需输出多余的解释说明以及标点符号,你给出的答案需要从我提供的这段字中提取,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:小雨唰唰唰 , 下 小雨 了 。小雨 把 公路 擦擦亮 , 小雨 把 屋顶 擦 擦亮 , 小雨 也 把 我 的 鞋子 擦 擦亮 。唰唰唰 , 下 小雨 了 。小雨 把 大树 擦擦亮 , 小雨 把 大山 擦擦亮 , 小雨 把 我 的 伞擦 擦亮 。小雨 是 把 小刷子 , 小雨 是 镜子 , 小雨 是 象鼻子 。哗哗 哗 , 小雨 长大 啦 。小雨 把 公路 、 屋顶 、 鞋子 、 大树 、 XXXXX 、 伞 都 擦亮 了 。", "answer": "大山", "text": "小雨唰唰唰 , 下 小雨 了 。小雨 把 公路 擦擦亮 , 小雨 把 屋顶 擦 擦亮 , 小雨 也 把 我 的 鞋子 擦 擦亮 。唰唰唰 , 下 小雨 了 。小雨 把 大树 擦擦亮 , 小雨 把 大山 擦擦亮 , 小雨 把 我 的 伞擦 擦亮 。小雨 是 把 小刷子 , 小雨 是 镜子 , 小雨 是 象鼻子 。哗哗 哗 , 小雨 长大 啦 。小雨 把 公路 、 屋顶 、 鞋子 、 大树 、 XXXXX 、 伞 都 擦亮 了 。" }, { "id": "ReadCom838", "query": "现在给你提供一段文本,这段文本提取自《儿童童话》,请你输出一个最恰当的词语或汉字填写在这段文本的的XXXXX处,你给出的答案需要从我提供的这段文本中提取,你的结果只需要用一个词或一个字来表示且你不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:大 乌龟我们 家里 养 了 一 只 大 乌龟 , 它 是 棕褐色 的 , 长 着 一个 坚硬 的 外壳 。它 的 壳 中间 有 13 块 五边形 鳞片 , 周边 有 27 块 四 边 形鳞片 , 说明 它 有 27 岁 了 。它 的 头部长 得 像 蛇 一样 , 有着 尖尖 的 嘴 和 一 对 黑黑 的 小 眼睛 , 四 只 锋利 爪子 和 一个 小 尾巴 。乌龟 爬 的 非常 慢 , 它 抬 起 头 来 , 张望 一下 四周 , 才 开始 爬行 , 一 遇到 人马 上 把 头 缩 进壳 里 , 他 的 样子 非常 可爱 。当 黄河 边 的 渔民 发现 它 的 时候 , 它 病 得 很 厉害 , 在 我们 精心 护理 下 它 变 得 健康 了 , 春天 到 了 , 我们 准备 把 它 送 回到 黄河 里 , 让 它 快乐 的 生活 。这 段 话 一共 有 XXXXX 个 自然 段 , 第1 自然 段 写 了 大 乌龟 的 样子 。", "answer": "3", "text": "大 乌龟我们 家里 养 了 一 只 大 乌龟 , 它 是 棕褐色 的 , 长 着 一个 坚硬 的 外壳 。它 的 壳 中间 有 13 块 五边形 鳞片 , 周边 有 27 块 四 边 形鳞片 , 说明 它 有 27 岁 了 。它 的 头部长 得 像 蛇 一样 , 有着 尖尖 的 嘴 和 一 对 黑黑 的 小 眼睛 , 四 只 锋利 爪子 和 一个 小 尾巴 。乌龟 爬 的 非常 慢 , 它 抬 起 头 来 , 张望 一下 四周 , 才 开始 爬行 , 一 遇到 人马 上 把 头 缩 进壳 里 , 他 的 样子 非常 可爱 。当 黄河 边 的 渔民 发现 它 的 时候 , 它 病 得 很 厉害 , 在 我们 精心 护理 下 它 变 得 健康 了 , 春天 到 了 , 我们 准备 把 它 送 回到 黄河 里 , 让 它 快乐 的 生活 。这 段 话 一共 有 XXXXX 个 自然 段 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。作者 在 对 大熊猫 的 外形 特点 描写 时 抓住 了 对 大熊猫 的 身子 、 尾巴 、 皮毛 、 头 、 XXXXX 、 耳朵 、 黑眼圈 这些 方面 进行 描写 。", "answer": "四肢", "text": "大熊猫我国 有 许多 珍稀 动物 , 最 可爱 的 要 数 大熊猫 了 。大熊猫 的 身子 胖乎乎 的 , 尾巴 很 短 , 皮毛 很 光滑 , 头 和 身子 是 白 的 , 四肢 是 黑 的 。它 头 上 长 着 一 对 毛茸茸 的 黑 耳朵 , 还有 两 个 圆圆的 黑眼圈 。大熊猫 小 的 时侯 很 活泼 , 喜欢 爬 上 爬 下 。长大 以后 , 不 大 爱 活动 , 常常 用 爪子 抱 着 头 , 呼呼 睡 大 觉 。你 去 逗 它 , 它 会 睁 开 眼睛 看 一 看 , 然后 又 呼呼地 睡 了 。有时 它 也 摆动 着 胖乎乎 的 身子 , 走 来 走 去 找 东西 吃 。大熊猫 喜欢 吃 新鲜 的 竹叶 和 竹笋 。你 看 , 它 抱 着 竹子 , 吃 得 多 香 啊 。作者 在 对 大熊猫 的 外形 特点 描写 时 抓住 了 对 大熊猫 的 身子 、 尾巴 、 皮毛 、 头 、 XXXXX 、 耳朵 、 黑眼圈 这些 方面 进行 描写 。" }, { "id": "ReadCom841", "query": "请识别出我呈上的这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,你的答案只需要给出一个词或一个汉字,你无需输出多余的解释说明以及标点符号,你给出的答案需要从我提供的这段字中提取,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:美丽 的 台湾岛 从 飞机 上 俯瞰 , 你 会 发现 在 祖国 大陆 东南 浩瀚 的 海面 上 , 镶嵌 着 一个 状 若 芭蕉 叶片 的 狭长 岛屿 , 这 就 是 美丽 富饶 、 迷人 多 姿 的 台湾岛 。台湾 “ 山 高 、 林密 、 瀑 多 、 岸奇 ” 。XXXXX 是 热带 “ 高山 之 岛 ” , 玉山 山脉 , 号称 “ 台湾 屋脊 ” , 海拔 3997 米 。最 著名 的 是 阿里山 , 为 台湾 秀丽 俊 美 风光 之 象征 。台湾 气候 温和 宜人 , 长夏无冬 , 适宜 于 各种 植物 的 生长 。岛 上 大部分 土地 都 覆盖 着 翠绿 的 森林 , 有 “ 海上 翠微 ” 之 美誉 。台湾 瀑布 极 多 , 十分 壮观 。温泉 磺溪 密布 , 具有 很 高 的 疗养 治病 之 功效 , 吸引 着 众多 游客 。西部 平原 海岸 , 宽广 笔直 , 水 清 沙白 , 阳光 白浪 , 轻风 椰林 。北部 海岸 , 别有洞天 , 被 台风 、 海浪 冲蚀 的 海蚀 地貌 , 构成 一幅幅 天然 奇境 , 具有 “ 海上 龙宫 ” 的 雅号 。台湾 真是 美丽 、 富饶 的 宝岛 。", "answer": "台湾", "text": "美丽 的 台湾岛 从 飞机 上 俯瞰 , 你 会 发现 在 祖国 大陆 东南 浩瀚 的 海面 上 , 镶嵌 着 一个 状 若 芭蕉 叶片 的 狭长 岛屿 , 这 就 是 美丽 富饶 、 迷人 多 姿 的 台湾岛 。台湾 “ 山 高 、 林密 、 瀑 多 、 岸奇 ” 。XXXXX 是 热带 “ 高山 之 岛 ” , 玉山 山脉 , 号称 “ 台湾 屋脊 ” , 海拔 3997 米 。最 著名 的 是 阿里山 , 为 台湾 秀丽 俊 美 风光 之 象征 。台湾 气候 温和 宜人 , 长夏无冬 , 适宜 于 各种 植物 的 生长 。岛 上 大部分 土地 都 覆盖 着 翠绿 的 森林 , 有 “ 海上 翠微 ” 之 美誉 。台湾 瀑布 极 多 , 十分 壮观 。温泉 磺溪 密布 , 具有 很 高 的 疗养 治病 之 功效 , 吸引 着 众多 游客 。西部 平原 海岸 , 宽广 笔直 , 水 清 沙白 , 阳光 白浪 , 轻风 椰林 。北部 海岸 , 别有洞天 , 被 台风 、 海浪 冲蚀 的 海蚀 地貌 , 构成 一幅幅 天然 奇境 , 具有 “ 海上 龙宫 ” 的 雅号 。台湾 真是 美丽 、 富饶 的 宝岛 。" }, { "id": "ReadCom842", "query": "现在我呈上一段文本,这段文本是从《儿童童话》中摘录而来,你需要完成阅读理解的任务,请你根据我提供的这段文本将一个最恰当的词填写在文中的XXXXX处,需要注意的是你给出的结果是从这段文本中提取出来的,你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示,而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:在 少年儿童 画展 色彩缤纷 的 画幅 中 , 我 看到 一 幅 没有 色彩 , 线条 也 极为 简单 的 画 , 那 是 一 幅 盲童 的 画 。雪白 的 纸 上 , 用 圆珠笔 画 着 一个 太阳 , 照耀 着 一 座 小屋 , 小屋 前 有 一 条 小溪 , 还有 一 棵 高大 的 树 。寥寥 几 笔 , 勾画 了 一个 和平 幸福 的 人家 。从 这里 走过 的 人 , 都 会 停下 脚步 仔细 地 看 着 这 张 没有 色彩 的 极为 简单 的 画 , 看 得 那么 久 。他们 不但 是 看 这 张 画 , 好像 是 透过 这 张 画 , 看到 了 这个 盲童 的 心灵 。从 文中 找 出 反义词 。 复杂 —— XXXXX 矮小 —— 高大", "answer": "简单", "text": "在 少年儿童 画展 色彩缤纷 的 画幅 中 , 我 看到 一 幅 没有 色彩 , 线条 也 极为 简单 的 画 , 那 是 一 幅 盲童 的 画 。雪白 的 纸 上 , 用 圆珠笔 画 着 一个 太阳 , 照耀 着 一 座 小屋 , 小屋 前 有 一 条 小溪 , 还有 一 棵 高大 的 树 。寥寥 几 笔 , 勾画 了 一个 和平 幸福 的 人家 。从 这里 走过 的 人 , 都 会 停下 脚步 仔细 地 看 着 这 张 没有 色彩 的 极为 简单 的 画 , 看 得 那么 久 。他们 不但 是 看 这 张 画 , 好像 是 透过 这 张 画 , 看到 了 这个 盲童 的 心灵 。从 文中 找 出 反义词 。 复杂 —— XXXXX 矮小 —— 高大" }, { "id": "ReadCom843", "query": "请识别出我呈上的这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,你的答案只需要给出一个词或一个汉字,你无需输出多余的解释说明以及标点符号,你给出的答案需要从我提供的这段字中提取,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:梦小 草爱 做梦 , 梦 是 绿绿的 ;花儿 爱 做梦 , 梦 是 红红的 ;大海 爱 做梦 , 梦 是 蓝蓝 的 ;云儿 爱 做梦 , 梦 是 白白 的 ;小朋友 爱 做梦 , 梦 是 五颜六色 的 。表示 颜色 的 词 有 XXXXX 、 红红的 、 蓝蓝 的 、 白白 的 、 五颜六色 的 。", "answer": 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"给你一段文字,这段文字摘选自《儿童童话》,你需要分析这段文本的内容并生成一个词语或一个汉字答案填写在文章的XXXXX处。你输出的答案需要从我提供的这段文本中提取,需要注意的是你给出的结果仅需要用一个词语或一个汉字来表示不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:珍贵 的 友谊公鸡 和 兔子 姐姐 、 鸭子 妹妹 、 松鼠 弟弟 住 在 一起 。一 天 早上 , 兔子 姐姐 来 找 公鸡 弟弟 : “ 我 要 去 买 萝卜 , 借 一个 篮子 给 我 。 ”公鸡 说 : “ 我 自己 要 用 , 不 借 ! ”中午 , 鸭子 妹妹 来 找 公鸡 哥哥 : “ 你 帮 我 解 一下 蝴蝶结 吧 ! ”公鸡 说 : “ 我 要 吃饭 , 没 空 ! ”晚上 , 松鼠 弟弟 来 找 公鸡 哥哥 : “ 明天 早上 我 要 上山 砍 柴 , 你 叫 我 一 声 吧 ! ”公鸡 说 : “ 我 没 力气 , 不 叫 ! ”深夜 , 大风 把 公鸡家 的 屋顶 掀 掉 了 , 公鸡 急 得 又 叫 又 跳 。兔子 、 鸭子 、 松鼠 赶来 了 , 帮助 公鸡 修 屋顶 。一会儿 就 修好 了 , 公鸡 脸红 了 。公鸡 在 小 动物 们 的 帮助 下 , 修好 了 被 大风 掀 掉 的 屋顶 , 可见 , 友谊 多么 珍贵 !让 我们 都 学会 关心 他人 , 做 一个 助人为乐 的 好 孩子 !公鸡 和 哪些 小 动物 住 在 一起 ? 兔子 、 鸭子 、 XXXXX", "answer": "松鼠", "text": "珍贵 的 友谊公鸡 和 兔子 姐姐 、 鸭子 妹妹 、 松鼠 弟弟 住 在 一起 。一 天 早上 , 兔子 姐姐 来 找 公鸡 弟弟 : “ 我 要 去 买 萝卜 , 借 一个 篮子 给 我 。 ”公鸡 说 : “ 我 自己 要 用 , 不 借 ! ”中午 , 鸭子 妹妹 来 找 公鸡 哥哥 : “ 你 帮 我 解 一下 蝴蝶结 吧 ! ”公鸡 说 : “ 我 要 吃饭 , 没 空 ! ”晚上 , 松鼠 弟弟 来 找 公鸡 哥哥 : “ 明天 早上 我 要 上山 砍 柴 , 你 叫 我 一 声 吧 ! ”公鸡 说 : “ 我 没 力气 , 不 叫 ! ”深夜 , 大风 把 公鸡家 的 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"请你根据这段文本输出一个结果填写在这段文本中的XXXXX处,你生成出的结果需要从我提供的这段文本中提取,你给出的答案仅需要用一个词或一个汉字来表示。需要注意的是你只需要输出这个词或字,不需要添加额外的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:在 少年儿童 画展 色彩缤纷 的 画幅 中 , 我 看到 一 幅 没有 色彩 , 线条 也 极为 简单 的 画 , 那 是 一 幅 盲童 的 画 。雪白 的 纸 上 , 用 圆珠笔 画 着 一个 太阳 , 照耀 着 一 座 小屋 , 小屋 前 有 一 条 小溪 , 还有 一 棵 高大 的 树 。寥寥 几 笔 , 勾画 了 一个 和平 幸福 的 人家 。从 这里 走过 的 人 , 都 会 停下 脚步 仔细 地 看 着 这 张 没有 色彩 的 极为 简单 的 画 , 看 得 那么 久 。他们 不但 是 看 这 张 画 , 好像 是 透过 这 张 画 , 看到 了 这个 盲童 的 心灵 。从 文中 找 出 反义词 。 复杂 —— 简单 矮小 —— XXXXX", "answer": "高大", "text": "在 少年儿童 画展 色彩缤纷 的 画幅 中 , 我 看到 一 幅 没有 色彩 , 线条 也 极为 简单 的 画 , 那 是 一 幅 盲童 的 画 。雪白 的 纸 上 , 用 圆珠笔 画 着 一个 太阳 , 照耀 着 一 座 小屋 , 小屋 前 有 一 条 小溪 , 还有 一 棵 高大 的 树 。寥寥 几 笔 , 勾画 了 一个 和平 幸福 的 人家 。从 这里 走过 的 人 , 都 会 停下 脚步 仔细 地 看 着 这 张 没有 色彩 的 极为 简单 的 画 , 看 得 那么 久 。他们 不但 是 看 这 张 画 , 好像 是 透过 这 张 画 , 看到 了 这个 盲童 的 心灵 。从 文中 找 出 反义词 。 复杂 —— 简单 矮小 —— XXXXX" }, { "id": "ReadCom848", "query": 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比 本领菜园 里 , 蔬菜 们 都 在 夸 自己 的 本领 大 。芹菜 说 : “ 我 是 美味 佳肴 , 降 血压 是 我 的 特长 。 ”菠菜 说 : “ 增强 体质 , 预防 贫血 , 离 不 开 我 。 ”黄瓜 说 : “ 美 肤 去 皱 , 还 得 靠 我 。 ”胡萝卜 说 : “ 维生素 不 能 少 , 小人参 就 是 我 。”本文 写 了 芹菜 、 XXXXX 、 黄瓜 和 胡萝卜 这 四 种 蔬菜 各自 的 本领 。", "answer": "菠菜", "text": "蔬菜 比 本领菜园 里 , 蔬菜 们 都 在 夸 自己 的 本领 大 。芹菜 说 : “ 我 是 美味 佳肴 , 降 血压 是 我 的 特长 。 ”菠菜 说 : “ 增强 体质 , 预防 贫血 , 离 不 开 我 。 ”黄瓜 说 : “ 美 肤 去 皱 , 还 得 靠 我 。 ”胡萝卜 说 : “ 维生素 不 能 少 , 小人参 就 是 我 。”本文 写 了 芹菜 、 XXXXX 、 黄瓜 和 胡萝卜 这 四 种 蔬菜 各自 的 本领 。" }, { "id": "ReadCom850", "query": "请你根据这段文本输出一个结果填写在这段文本中的XXXXX处,你生成出的结果需要从我提供的这段文本中提取,你给出的答案仅需要用一个词或一个汉字来表示。需要注意的是你只需要输出这个词或字,不需要添加额外的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:森林 保卫队热闹 的 森林 里 , 有 许多 鸟儿 , 它们 为了 保卫 树木 要 组成 一 支 森林 保卫队 , 由 喜鹊 担任 队长 。猫头鹰 第一 个 飞来 报名 说 : “ 我 可以 再 夜晚 捉 那些 可恶 的 田鼠 , 能 保护 森林 。 ”话音 刚 落 , 一 只 啄木鸟 来 了 , 说 : “ 我 为 树 治病 , 可以 保护 树木 , 还 能 使 树 长 得 更 茂盛 。 ”黄鹂 急急忙忙地 飞来 说 : “ 我 对 自己 最 有 信心 , 要 说 在 森林 里 捉 害虫 我 是 数一数二 的 了 。 ”喜鹊 说 : “ 你们 三 个 都 有 自己 的 本领 和 长处 , 现在 我 宣布 你们 三 个 都 成为 森林 保卫队 的 队员 。 ”从此 , 森林 里 有 了 一 支 优秀 的 森林 保卫队 , 日日夜夜 保护 着 树木 。森林 保卫队 的 队长 是 喜鹊 , 队员 是 XXXXX 、 啄木鸟 、 黄鹂 。", "answer": "猫头鹰", "text": "森林 保卫队热闹 的 森林 里 , 有 许多 鸟儿 , 它们 为了 保卫 树木 要 组成 一 支 森林 保卫队 , 由 喜鹊 担任 队长 。猫头鹰 第一 个 飞来 报名 说 : “ 我 可以 再 夜晚 捉 那些 可恶 的 田鼠 , 能 保护 森林 。 ”话音 刚 落 , 一 只 啄木鸟 来 了 , 说 : “ 我 为 树 治病 , 可以 保护 树木 , 还 能 使 树 长 得 更 茂盛 。 ”黄鹂 急急忙忙地 飞来 说 : “ 我 对 自己 最 有 信心 , 要 说 在 森林 里 捉 害虫 我 是 数一数二 的 了 。 ”喜鹊 说 : “ 你们 三 个 都 有 自己 的 本领 和 长处 , 现在 我 宣布 你们 三 个 都 成为 森林 保卫队 的 队员 。 ”从此 , 森林 里 有 了 一 支 优秀 的 森林 保卫队 , 日日夜夜 保护 着 树木 。森林 保卫队 的 队长 是 喜鹊 , 队员 是 XXXXX 、 啄木鸟 、 黄鹂 。" }, { "id": "ReadCom851", "query": "现在我呈上一段文本,这段文本是从《儿童童话》中摘录而来,你需要完成阅读理解的任务,请你根据我提供的这段文本将一个最恰当的词填写在文中的XXXXX处,需要注意的是你给出的结果是从这段文本中提取出来的,你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示,而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:一 匹 马 在 沙漠 里 迷 了 路 。傍晚 , 小马 走 累 了 , 它 想 : 要是 有 一 口 水 喝 , 该 多 好 !就 在 这时 , 它 看见 不 远 的 地方 , 石头 上 开 着 几 朵 鲜艳 的 花 。小 马用 舌头 卷 起 一 朵 花 , 这 朵 花 好 香哪 !“ 这 下 好 了 ! ”小马 高兴 得 叫 了 起来 , 并 把 所有 的 花 都 吃 了 。第二 天 , 小马 终于 回到 了 妈妈 身边 。小马 向 妈妈 诉说 了 自己 的 故事 , 告诉 妈妈 它 是 因为 吃 了 石头 上 开 得 花 才 有 力气 走 回来 的 。妈妈 笑 着 说 : “ 孩子 , 那 不 是 石头 , 那 是 一 种 植物 , 叫 生石花 。 ”“ 原来 是 这样 啊 ! ”小马 明白 了 。小 马 吃 的 东西 叫做 XXXXX 。", "answer": "生石花", "text": "一 匹 马 在 沙漠 里 迷 了 路 。傍晚 , 小马 走 累 了 , 它 想 : 要是 有 一 口 水 喝 , 该 多 好 !就 在 这时 , 它 看见 不 远 的 地方 , 石头 上 开 着 几 朵 鲜艳 的 花 。小 马用 舌头 卷 起 一 朵 花 , 这 朵 花 好 香哪 !“ 这 下 好 了 ! ”小马 高兴 得 叫 了 起来 , 并 把 所有 的 花 都 吃 了 。第二 天 , 小马 终于 回到 了 妈妈 身边 。小马 向 妈妈 诉说 了 自己 的 故事 , 告诉 妈妈 它 是 因为 吃 了 石头 上 开 得 花 才 有 力气 走 回来 的 。妈妈 笑 着 说 : “ 孩子 , 那 不 是 石头 , 那 是 一 种 植物 , 叫 生石花 。 ”“ 原来 是 这样 啊 ! ”小马 明白 了 。小 马 吃 的 东西 叫做 XXXXX 。" }, { "id": "ReadCom852", "query": "你需要完成阅读理解的任务,现在给你一段文本,这段文本是从《儿童童话》中提取出来的,请你根据我提供的文本内容,从这段文本中提取出一个词语或一个汉字填写在文本中的XXXXX处。你给出的答案需要从我提供的这段文本中提取,需要注意的是你的答案仅需要用一个词语或一个字来表示不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:故乡小时候 住 过 的 地方 , 树叶 会 细声 说话 , 青草 会 轻轻 摇手 , 花儿 会 红 着 脸 微笑 。小时候 住 过 的 地方 , 鸟儿 会 欢乐 地 歌唱 , 溪水 会 畅快 地 流淌 , 天空 会 飘 出 一 片 芳香 。小时候 住 过 的 地方 , 会 弹 出 一 条 细细 的 线 , 悄悄 飞 进 我 的 心房 , 让 我 觉得 无限 温暖 , 充满 阳光 。文中 会 红 着 脸 微笑 的 是 XXXXX , 会 唱歌 的 是 鸟 。", "answer": "花", "text": "故乡小时候 住 过 的 地方 , 树叶 会 细声 说话 , 青草 会 轻轻 摇手 , 花儿 会 红 着 脸 微笑 。小时候 住 过 的 地方 , 鸟儿 会 欢乐 地 歌唱 , 溪水 会 畅快 地 流淌 , 天空 会 飘 出 一 片 芳香 。小时候 住 过 的 地方 , 会 弹 出 一 条 细细 的 线 , 悄悄 飞 进 我 的 心房 , 让 我 觉得 无限 温暖 , 充满 阳光 。文中 会 红 着 脸 微笑 的 是 XXXXX , 会 唱歌 的 是 鸟 。" }, { "id": "ReadCom853", "query": "请你分析我所呈上的这段文字,这段文字是摘选自《儿童童话》,你需要生成出一个最适合的答案并填写在文中的XXXXX处,需要注意的是你生成出的结果需要从我提供的这段文本中提取且你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示而无需给出多余的说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:吹 泡泡我 轻轻地 吹 走 一串串 肥皂泡 , 它们 驮 着 赤 橙 黄 绿 青 蓝 紫 , 飞 走 不见 了 。我 很 难过 , 一边 走 , 一边 寻找 它们 。一个 晶莹 的 露珠 站 在 草叶 上 对 我 说 : “ 你 看 我 像 不 像 你 吹 的 泡泡 ?咱们 做 个 朋友 吧 ! ”一个 圆圆 的 气球 也 从 远处 飘 来 对 我 说 : “ 你 看 我 是 你 丢失 的 那个 泡泡 吗 ?我 和 你 交 个 朋友 吧 ! ”……我 高高兴兴 地 跑 回家 , 告诉 妈妈 , 我 有 了 许多 许多 的 朋友 。从 文中 找 出 与 下列 词语 意思 相反 的 词 , 写 在 里 。 近 —— 远     开心 —— XXXXX      敌人 —— 朋友", "answer": "难过", "text": "吹 泡泡我 轻轻地 吹 走 一串串 肥皂泡 , 它们 驮 着 赤 橙 黄 绿 青 蓝 紫 , 飞 走 不见 了 。我 很 难过 , 一边 走 , 一边 寻找 它们 。一个 晶莹 的 露珠 站 在 草叶 上 对 我 说 : “ 你 看 我 像 不 像 你 吹 的 泡泡 ?咱们 做 个 朋友 吧 ! ”一个 圆圆 的 气球 也 从 远处 飘 来 对 我 说 : “ 你 看 我 是 你 丢失 的 那个 泡泡 吗 ?我 和 你 交 个 朋友 吧 ! ”……我 高高兴兴 地 跑 回家 , 告诉 妈妈 , 我 有 了 许多 许多 的 朋友 。从 文中 找 出 与 下列 词语 意思 相反 的 词 , 写 在 里 。 近 —— 远     开心 —— XXXXX      敌人 —— 朋友" }, { "id": "ReadCom854", "query": "我带来了一段文本,这段文本是来自《儿童童话》,请你根据这段文本指出这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,需要注意的是你给出的结果是从这段文本中提取出来的,你输出的答案仅需要用一个词或一个字来表示而无需输出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:鹿 和 狮子清澈 的 泉水 边 , 一 只 鹿 正 低头 喝 水 。水面 像 一 面 镜子 , 清清楚楚 地 映照 着 鹿 的 身影 。鹿 首先 看 着 他 头顶 上 一 对 优美 的 长角 , 这 是 他 最 值得 骄傲 的 地方 。再 看看 水面 上映 出 的 两 条 细腿 , 有气无力 地 支撑 着 身体 , 鹿 不免 有点 灰心丧气 了 。鹿正思 忖 着 , 突然 发现 后面 有 一 头 狮子 正 向 他 追 来 。一 种 自我 保护 意识 驱使 他 拔腿 就 跑 , 他 的 细腿 跑 起来 轻巧 、 灵活 , 把 狮子 远远地 抛 在 了 后面 。狮子 拼命 想 追 上去 , 可 两 条 粗腿 就 是 力不从心 , 他 只能 眼睁睁 地 看 着 鹿 逃走 了 。由于 心慌 , 鹿 继续 跑 着 , 跑 进 了 丛林 里 。想不到 , 丛林 里 的 树枝 , 把 鹿 的 两 只 高耸 的 角给 绊住 了 。鹿 拼命 挣扎 , 还是 摆脱 不 了 , 反而 弄 出 很 大 的 响声 。狮子 从 后面 追 上来 。狮子 向 鹿 扑 去 , 把 鹿 抓住 了 。鹿 在 临死 前 说 : “ 原 以为 不 好看 的 却 救 了 我 , 而 我 十分 信赖 的 却 使 我 丧 了 命 。”小 鹿 原来 认为 最 值得 骄傲 的 地方 是 他 的 头顶 上 一 对 优美 的 长角 , 而 最 不好 看 的 是 两 条 XXXXX", "answer": "细腿", "text": "鹿 和 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"现在你需要完成阅读理解的任务,你需要观察下我提供的这段文本,并判断这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语,需要注意的是你输出的答案是从这段文本中提取出来的,你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示,而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你的答案不需要出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:暴风雨风呼呼地 刮 着 , 雨哗哗 地 下 着 。近 看 , 街道 上 连 一个 人影 也 没有 , 白花花 的 全 是 水 , 简直 成 了 一 条 流淌 的 河 , 上面 争先恐后 地 开放 着 无数 的 水花 ;远 看 , 楼房 和 树木 都 是 模模糊糊 的 。文中 第二 句 话 是 按照 从 近 到 远 的 顺序 写 的 。 他 通过 写 街道 、 楼房 、 XXXXX 的 样子 写 出 了 暴风雨 很 大 。", "answer": "树木", "text": "暴风雨风呼呼地 刮 着 , 雨哗哗 地 下 着 。近 看 , 街道 上 连 一个 人影 也 没有 , 白花花 的 全 是 水 , 简直 成 了 一 条 流淌 的 河 , 上面 争先恐后 地 开放 着 无数 的 水花 ;远 看 , 楼房 和 树木 都 是 模模糊糊 的 。文中 第二 句 话 是 按照 从 近 到 远 的 顺序 写 的 。 他 通过 写 街道 、 楼房 、 XXXXX 的 样子 写 出 了 暴风雨 很 大 。" }, { "id": "ReadCom858", "query": "现在给你提供一段文本,这段文本提取自《儿童童话》,请你输出一个最恰当的词语或汉字填写在这段文本的的XXXXX处,你给出的答案需要从我提供的这段文本中提取,你的结果只需要用一个词或一个字来表示且你不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:花 狗 医生 让 猴子化 验员 给 动物 验血 。病人 真 多 呀 !蜘蛛 、 蜗牛 、 小虾 、 蚯蚓 ……全都 来 了 。猴子 化验员 把 他们 的 血 抽 了 出来 放在 一根根 玻璃 管 里 。化验 结果 出来 了 , 可是 花 狗 医生 发现 玻璃 管 上 一个 名字 也 没有 。原来 猴子 化验员 忘 了 写 名字 。小 猴子 急 得 哭 起来 。花狗 说 : “ 别 急 , 青绿色 是 蜘蛛 的 血 , 淡蓝色 是 蜗牛 的 XXXXX , 青色 是 小 虾 的 血 , 玫瑰红 是 蚯蚓 的 血 。” 猴子 听 了 , 细心 地 在 玻璃管 上 写 了 名字 , 并 说 : “ 今后 , 我 一定 要 认真 。”", "answer": "血", "text": "花 狗 医生 让 猴子化 验员 给 动物 验血 。病人 真 多 呀 !蜘蛛 、 蜗牛 、 小虾 、 蚯蚓 ……全都 来 了 。猴子 化验员 把 他们 的 血 抽 了 出来 放在 一根根 玻璃 管 里 。化验 结果 出来 了 , 可是 花 狗 医生 发现 玻璃 管 上 一个 名字 也 没有 。原来 猴子 化验员 忘 了 写 名字 。小 猴子 急 得 哭 起来 。花狗 说 : “ 别 急 , 青绿色 是 蜘蛛 的 血 , 淡蓝色 是 蜗牛 的 XXXXX , 青色 是 小 虾 的 血 , 玫瑰红 是 蚯蚓 的 血 。” 猴子 听 了 , 细心 地 在 玻璃管 上 写 了 名字 , 并 说 : “ 今后 , 我 一定 要 认真 。”" }, { "id": "ReadCom859", "query": "给你一段文字,这段文字摘选自《儿童童话》,你需要分析这段文本的内容并生成一个词语或一个汉字答案填写在文章的XXXXX处。你输出的答案需要从我提供的这段文本中提取,需要注意的是你给出的结果仅需要用一个词语或一个汉字来表示不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:祖国 是 个 大 花园小 蜡笔 , 真 好看 , 红 、 黄 、 黑 、 白 、 绿 、 蓝 。红笔 画 太阳 , 一个 圆圈圈 。蓝 笔画 小河 , 三 道 弯弯线 。黄笔画 个 小片片 , 那 是 小 帆船 。绿笔画 个 大 三角 , 那 是 一 座 山 。各种 蜡笔 一齐画 , 画 个 祖国 大 花园 。太阳 是 红色 的 , 小河 是 蓝色 的 , 小 帆船 是 黄色 的 , 山 是 XXXXX 色 的 。", "answer": "绿", "text": "祖国 是 个 大 花园小 蜡笔 , 真 好看 , 红 、 黄 、 黑 、 白 、 绿 、 蓝 。红笔 画 太阳 , 一个 圆圈圈 。蓝 笔画 小河 , 三 道 弯弯线 。黄笔画 个 小片片 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"请识别出我呈上的这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,你的答案只需要给出一个词或一个汉字,你无需输出多余的解释说明以及标点符号,你给出的答案需要从我提供的这段字中提取,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:第一 块 生日 蛋糕6月 1日 是 小 羊 的 生日 , 许多 小 动物 前来 向 她 祝贺 。小兔 送 青草 , 小牛 送 牛奶 , 小猴 送 桃子 , 母鸡 送 鸡蛋 。大家 一起 唱歌 祝 小 羊 生日 快乐 。小 羊吹 灭 蜡烛 , 切 下 了 第一 块 生日 蛋糕 。小牛 想 : 一定 会 给 我 的 , 我 有 好 书 就 给 她 看 。小猴 想 : 一定 会 给 我 的 , 我 有 好玩 的 , 就 给 她 玩 。小兔 想 : 一定 会 给 我 的 , 我 有 好吃 的 , 就 给 她 玩 。可是 , 小 羊 把 切 下来 的 第一 块 蛋糕 送给 了 妈妈 , 她 说 : “ 没有 妈妈 就 没有 我 , 我 的 生日 就 是 妈妈 的 节日 。 ”朋友 们 都 鼓 起 掌 来 , 大家 说 : “ 我们 过 生日 , 也 要 把 第一 块 蛋糕 送给 妈妈 。”小 羊 过 生日 , 小 动物 们 都 送 了 什么 礼物 ? 小牛 送 牛奶 , 小猴 送 桃子 , 母鸡 送 鸡蛋 , 小兔 送 XXXXX 。", "answer": "青草", "text": "第一 块 生日 蛋糕6月 1日 是 小 羊 的 生日 , 许多 小 动物 前来 向 她 祝贺 。小兔 送 青草 , 小牛 送 牛奶 , 小猴 送 桃子 , 母鸡 送 鸡蛋 。大家 一起 唱歌 祝 小 羊 生日 快乐 。小 羊吹 灭 蜡烛 , 切 下 了 第一 块 生日 蛋糕 。小牛 想 : 一定 会 给 我 的 , 我 有 好 书 就 给 她 看 。小猴 想 : 一定 会 给 我 的 , 我 有 好玩 的 , 就 给 她 玩 。小兔 想 : 一定 会 给 我 的 , 我 有 好吃 的 , 就 给 她 玩 。可是 , 小 羊 把 切 下来 的 第一 块 蛋糕 送给 了 妈妈 , 她 说 : “ 没有 妈妈 就 没有 我 , 我 的 生日 就 是 妈妈 的 节日 。 ”朋友 们 都 鼓 起 掌 来 , 大家 说 : “ 我们 过 生日 , 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读 过 的 词语 和 句子 想 办法 用 上 。所以 , 他 经常 受到 老师 的 表扬 , 大家 都 夸 他 聪明 。短文 从 画画 、 写字 和 XXXXX 三 件 事 写 小罗 是 个 爱 动脑筋 的 孩子 。", "answer": "写作文", "text": "聪明 的 小罗小罗 是 个 爱 动脑筋 的 孩子 , 他 每 做 一 件 事 总是 想 了 又 想 。画画 时 , 他 边 画 边 想 , 怎样 画 才 能 画 得 像 。写字 时 , 他 边 想 边 记 , 上下 左右 分别 是 什么 笔画 。写作 文 了 , 他 喜欢 静心 思考 , 总 爱 把 读 过 的 词语 和 句子 想 办法 用 上 。所以 , 他 经常 受到 老师 的 表扬 , 大家 都 夸 他 聪明 。短文 从 画画 、 写字 和 XXXXX 三 件 事 写 小罗 是 个 爱 动脑筋 的 孩子 。" }, { "id": "ReadCom868", "query": "现在我呈上一段文本,这段文本是从《儿童童话》中摘录而来,你需要完成阅读理解的任务,请你根据我提供的这段文本将一个最恰当的词填写在文中的XXXXX处,需要注意的是你给出的结果是从这段文本中提取出来的,你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示,而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:我 是 一 粒 种子 。春天 到 了 , 我 才 发芽 。谢谢 太阳 和 雨水 , 是 它们 帮助 我 长大 。现在 , 我 已经 长 得 很 高 了 。到 了 秋天 , 我 就 会 结 出 肥肥 果实 , 农民 看 了 可 高兴 啦 !“ 我 ” 在 XXXXX 的 时候 发芽 , 在 秋天 的 时候 结果 。", "answer": "春天", "text": "我 是 一 粒 种子 。春天 到 了 , 我 才 发芽 。谢谢 太阳 和 雨水 , 是 它们 帮助 我 长大 。现在 , 我 已经 长 得 很 高 了 。到 了 秋天 , 我 就 会 结 出 肥肥 果实 , 农民 看 了 可 高兴 啦 !“ 我 ” 在 XXXXX 的 时候 发芽 , 在 秋天 的 时候 结果 。" }, { "id": "ReadCom869", "query": "请你根据这段文本输出一个结果填写在这段文本中的XXXXX处,你生成出的结果需要从我提供的这段文本中提取,你给出的答案仅需要用一个词或一个汉字来表示。需要注意的是你只需要输出这个词或字,不需要添加额外的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:猴子 的 遭遇一 只 猴子 很 灵巧 地 爬 到 一 棵 树 上 , 树 下 的 动物 们 开始 发出 各种 议论 。兔子 说 : “ 瞧猴子 那 条 尾巴 , 像 一 条 枯树枝 , 真 难 看 ! ”黄鼠狼 说 : “ 瞧猴子 那 屁股 , 像 两 块 红色 的 疮疤 , 真 恶心 ! ”狗 说 : “ 猴子 那么 瘦 , 爬 树 那么 快 , 肯定 是 偷 东西 的 能手 。 ”这时 , 山羊 对 发表 议论 的 动物 们 说 : “ 猴子 爬 树 本领 高超 , 实在 了不起 !你们 不 会 爬树 , 这 不要紧 , 老 找 别人 的 缺点 , 这 可 不好 。你们 回家 照照 镜子 , 瞧瞧 自己 身上 有 什么样 的 毛病 吧 !”下面 的 话 分别 是 谁 说 的 ? 请 把 它们 的 名字 写 在 句子 后面 的 括号 中 。 爬树 爬 得 快 , 偷 东西 的 能手 —— XXXXX 。 屁股 像 红色 的 疮疤 , 真 恶心 —— 黄鼠狼 。 尾巴 像 一 条 枯树枝 , 真 难 看 —— 兔子 。", "answer": "狗", "text": "猴子 的 遭遇一 只 猴子 很 灵巧 地 爬 到 一 棵 树 上 , 树 下 的 动物 们 开始 发出 各种 议论 。兔子 说 : “ 瞧猴子 那 条 尾巴 , 像 一 条 枯树枝 , 真 难 看 ! ”黄鼠狼 说 : “ 瞧猴子 那 屁股 , 像 两 块 红色 的 疮疤 , 真 恶心 ! ”狗 说 : “ 猴子 那么 瘦 , 爬 树 那么 快 , 肯定 是 偷 东西 的 能手 。 ”这时 , 山羊 对 发表 议论 的 动物 们 说 : “ 猴子 爬 树 本领 高超 , 实在 了不起 !你们 不 会 爬树 , 这 不要紧 , 老 找 别人 的 缺点 , 这 可 不好 。你们 回家 照照 镜子 , 瞧瞧 自己 身上 有 什么样 的 毛病 吧 !”下面 的 话 分别 是 谁 说 的 ? 请 把 它们 的 名字 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在 海边 的 海鸥 妈妈 , 对 她 的 小 海鸥 们 说 : “ 瞧 , 小 螃蟹 的 字 写 得 有 多 漂亮 ! ”“ 妈妈 , 他 写 的 是 什么 字 ? ”小 海鸥 们 问 。“ 他 写 的 是 : 好 孩子 不怕 难 。 ”海鸥 妈妈 说 。这 次 , 海浪 大叔 再 也 没有 把 字 冲走 , 而是 让字 一直 留 在 了 海滩 上 。从 文中 找 出 与 下列 词语 意思 相反 的 词 , 写 在 里 。 结束 —— XXXXX 歪斜 —— 端正 难看 —— 漂亮", "answer": "开始", "text": "海滩 上 的 字小 螃蟹 在 海边 的 沙滩 上 练习 写字 。他 写 着 写 着 , 字 就 变 得 歪歪扭扭 了 。海浪 大叔 冲 过来 , 急忙 把 他 的 字 擦 掉 。小 螃蟹 重新 再 写 。写 着 写 着 , 字 又 变 得 歪歪斜斜 了 。海浪 大叔 又 来 帮 他 把 字 擦 掉 。小 螃蟹 没有 灰心 , 他 憋 足 气 , 又 开始 了 写字 。这 次 他 写 得 慢 了 一点 , 不过 写 得 特别 小心 , 这 行 字 一个 连 一个 , 写 得 又 整齐 又 端正 。飞翔 在 海边 的 海鸥 妈妈 , 对 她 的 小 海鸥 们 说 : “ 瞧 , 小 螃蟹 的 字 写 得 有 多 漂亮 ! ”“ 妈妈 , 他 写 的 是 什么 字 ? ”小 海鸥 们 问 。“ 他 写 的 是 : 好 孩子 不怕 难 。 ”海鸥 妈妈 说 。这 次 , 海浪 大叔 再 也 没有 把 字 冲走 , 而是 让字 一直 留 在 了 海滩 上 。从 文中 找 出 与 下列 词语 意思 相反 的 词 , 写 在 里 。 结束 —— XXXXX 歪斜 —— 端正 难看 —— 漂亮" }, { "id": "ReadCom872", "query": "请识别出我呈上的这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,你的答案只需要给出一个词或一个汉字,你无需输出多余的解释说明以及标点符号,你给出的答案需要从我提供的这段字中提取,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:冬天 已经 过去 了 , 春天 不知不觉 地 来到 我 身旁 。春天 在 树枝 上 。嫩芽 悄悄 地 钻 出来 , 把 枝条 打扮 得 绿油油 的 。春天 在 花园 里 。花 开 了 , 有 红 的 、 粉 的 、 金黄 的 ……五彩缤纷 , 真 美丽 啊 !最 吸引 人 的 是 蝴蝶花 , 像 一 群 展开 翅膀 的 花 蝴蝶 , 在 翩翩起舞 。春天 在 辽阔 的 田野 里 , 农民 伯伯 辛辛苦苦 种植 的 蚕豆 和 油菜 , 已经 开 出 白色 和 金色 的 小 花 , 散发 出 一阵阵 清香 。春天 到 了 , 祖国 处处 是 春天 , 我 爱 祖国 的 春天 。在 文中 找 出 下列 词语 的 近义词 。 装扮 — 打扮 偷偷 — 悄悄 五颜六色 — XXXXX", "answer": "五彩缤纷", "text": "冬天 已经 过去 了 , 春天 不知不觉 地 来到 我 身旁 。春天 在 树枝 上 。嫩芽 悄悄 地 钻 出来 , 把 枝条 打扮 得 绿油油 的 。春天 在 花园 里 。花 开 了 , 有 红 的 、 粉 的 、 金黄 的 ……五彩缤纷 , 真 美丽 啊 !最 吸引 人 的 是 蝴蝶花 , 像 一 群 展开 翅膀 的 花 蝴蝶 , 在 翩翩起舞 。春天 在 辽阔 的 田野 里 , 农民 伯伯 辛辛苦苦 种植 的 蚕豆 和 油菜 , 已经 开 出 白色 和 金色 的 小 花 , 散发 出 一阵阵 清香 。春天 到 了 , 祖国 处处 是 春天 , 我 爱 祖国 的 春天 。在 文中 找 出 下列 词语 的 近义词 。 装扮 — 打扮 偷偷 — 悄悄 五颜六色 — XXXXX" }, { "id": "ReadCom873", "query": "你需要完成阅读理解的任务,现在给你一段文本,这段文本是从《儿童童话》中提取出来的,请你根据我提供的文本内容,从这段文本中提取出一个词语或一个汉字填写在文本中的XXXXX处。你给出的答案需要从我提供的这段文本中提取,需要注意的是你的答案仅需要用一个词语或一个字来表示不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:用 绳子 牵 着 的 月亮我 聪明 的 小 宝宝 , 月亮 和 你 真 要 好 : 你 走 , 它 也 走 , 你 停下 , 它 也 停下 , 它 在 上面 真 听 话 。它 是 你 用 绳子 牵 着 的 一 只 小 白狗 , 它 是 你 用线 牵 着 的 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我 真 佩服 制作 这些 彩灯 的 设计师 , 他们 是 多么 聪明 灵巧 , 用 这些 小 玩意 , 组成 了 一个 多么 美妙 的 光明 世界 !九月 的 一 天 , “ 我 ” 跟 爸爸 去 体育场 看 灯会 , “ 我 ” 看到 了 宫灯 、 走马灯 、 XXXXX 灯 、 孔雀灯 、 龙灯 ……", "answer": "水晶象", "text": "看 灯会九月 的 一 天 , 夜幕 降临 , 吃 好 晚饭 , 我 兴奋 地 跟着 爸爸 去 体育场 看 灯会 。进 了 门 , 一 眼 望 过去 , 人山人海 , 整个 体育场 内 就 像 灯 的 海洋 , 五彩缤纷 , 四周 如同 白昼 , 金光灿烂 , 好 气派 啊 !我 紧跟着 爸爸 的 脚步 , 参观 了 各式各样 的 精致 宫灯 、 走马灯 、 水晶 象灯 等 。我 越 看 越 兴奋 , 越 看 越 好奇 , 让 我 特别 喜欢 的 是 “ 孔雀 灯 ” , 孔雀 开屏 的 羽毛 像 是 缀 满 五光十色 的 宝石 。“ 龙灯 ” 的 嘴巴 一 张 一 合 , 吐 出 一串串 珍珠 , 像 活 的 一样 。我 想 : 若 把 灯比 作 天上 的 星星 , 星星 没有 它 那样 五彩缤纷 ;若 把 灯比作 地上 的 鲜花 , 鲜花 没有 它 那 般 耀眼 。在 参观 结束 时 , 爸爸 问 我 : “ 这些 灯 用 什么 东西 做成 的 ? ”我 仔细 一 看 , 呀 , 原来 这些 灯 都 是 用 小 瓶子 、 盆子 、 竹子 等 做成 的 , 我 真 佩服 制作 这些 彩灯 的 设计师 , 他们 是 多么 聪明 灵巧 , 用 这些 小 玩意 , 组成 了 一个 多么 美妙 的 光明 世界 !九月 的 一 天 , “ 我 ” 跟 爸爸 去 体育场 看 灯会 , “ 我 ” 看到 了 宫灯 、 走马灯 、 XXXXX 灯 、 孔雀灯 、 龙灯 ……" }, { "id": "ReadCom875", "query": "现在你需要完成阅读理解的任务,你需要观察下我提供的这段文本,并判断这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语,需要注意的是你输出的答案是从这段文本中提取出来的,你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示,而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你的答案不需要出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:春 妈妈 回来 了 , 带来 了 三 个 淘气 的 小姑娘 。雷姑娘 喜欢 敲 着 鼓儿 玩 , 敲 醒 了 天空 , 敲 醒 了 田野 , 敲 醒 了 沉睡 的 山岭 和 村庄 。雨 姑娘 喜欢 洒 着 水儿 玩 , 洗 绿 了 大树 , 洗 青 了 小草 , 洗 红 了 花朵 的 脸儿 一张张 。风 姑娘 喜欢 吹 着 气儿 玩 , 吹 柔 了 树枝 , 吹长 了 青草 , 吹 着 春天 朝 前 长 。啊 , 春天 回来 了 , 春 妈妈 带来 了 三 个 能干 的 小姑娘 。你 能 根据 诗歌 的 内容 填空 吗 ? 春天 , 天空 、 XXXXX 、 山岭 和 村庄 都 醒 了 , 树洗 绿 了 , 草洗 青 了 , 花朵 洗 红 了 。", "answer": "田野", "text": "春 妈妈 回来 了 , 带来 了 三 个 淘气 的 小姑娘 。雷姑娘 喜欢 敲 着 鼓儿 玩 , 敲 醒 了 天空 , 敲 醒 了 田野 , 敲 醒 了 沉睡 的 山岭 和 村庄 。雨 姑娘 喜欢 洒 着 水儿 玩 , 洗 绿 了 大树 , 洗 青 了 小草 , 洗 红 了 花朵 的 脸儿 一张张 。风 姑娘 喜欢 吹 着 气儿 玩 , 吹 柔 了 树枝 , 吹长 了 青草 , 吹 着 春天 朝 前 长 。啊 , 春天 回来 了 , 春 妈妈 带来 了 三 个 能干 的 小姑娘 。你 能 根据 诗歌 的 内容 填空 吗 ? 春天 , 天空 、 XXXXX 、 山岭 和 村庄 都 醒 了 , 树洗 绿 了 , 草洗 青 了 , 花朵 洗 红 了 。" }, { "id": "ReadCom876", "query": "现在你需要完成阅读理解的任务,你需要观察下我提供的这段文本,并判断这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语,需要注意的是你输出的答案是从这段文本中提取出来的,你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示,而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你的答案不需要出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:小朋友 , 谢谢 你校园 里 , 自来水 不 停 地 滴 , 我 悄悄 地 把 水管 关闭 。水管 说 : 小朋友 , 谢谢 你 !草地 上 , 塑料袋 压 得 小 草透 不过气 , 我 弯 下 腰 把 塑料袋 捡 起 。小 草 说 : 小朋友 , 谢谢 你 !小塘 边 , 一 群 孩子 正在 捉蝌蚪 , 我 劝 他们 赶快 放 回去 。蝌蚪 说 : 小朋友 , 谢谢 你 !大 路旁 , 一 棵 小 树 被 人 剥 去 了 皮 , 我 马上 用 布条 把 它 包起 。小 树 说 : 小朋友 , 谢谢 你 !在 儿歌 中 找 出 与 下列 词语 意思 相反 的 词语 。 开 —— XXXXX 捉 —— 放大 —— 小", "answer": "关", "text": "小朋友 , 谢谢 你校园 里 , 自来水 不 停 地 滴 , 我 悄悄 地 把 水管 关闭 。水管 说 : 小朋友 , 谢谢 你 !草地 上 , 塑料袋 压 得 小 草透 不过气 , 我 弯 下 腰 把 塑料袋 捡 起 。小 草 说 : 小朋友 , 谢谢 你 !小塘 边 , 一 群 孩子 正在 捉蝌蚪 , 我 劝 他们 赶快 放 回去 。蝌蚪 说 : 小朋友 , 谢谢 你 !大 路旁 , 一 棵 小 树 被 人 剥 去 了 皮 , 我 马上 用 布条 把 它 包起 。小 树 说 : 小朋友 , 谢谢 你 !在 儿歌 中 找 出 与 下列 词语 意思 相反 的 词语 。 开 —— XXXXX 捉 —— 放大 —— 小" }, { "id": "ReadCom877", "query": "请你根据这段文本输出一个结果填写在这段文本中的XXXXX处,你生成出的结果需要从我提供的这段文本中提取,你给出的答案仅需要用一个词或一个汉字来表示。需要注意的是你只需要输出这个词或字,不需要添加额外的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:荷花池 边 真 好玩我家 旁边 有 个 浅浅 的 池塘 。池塘 里 长 满 了 荷叶 , 开 满 了 荷花 。又 圆 又 大 的 荷叶 , 像 是 一 把 把 撑 开 的 绿 伞 , 躲 在 里面 可 阴凉 了 。粉红色 的 荷花 比 什么 花都 好看 , 长 在 碧绿 的 荷叶 中间 , 把 小池塘 打扮 得 真 漂亮 呀 !我 和 小伙伴 最 喜欢 在 荷花 池 玩 。躲 在 一个 大 水盆 里 , 用 手 轻轻划 呀 划 , 荡呀荡 , 荡 进 了 荷花 中 , 藏 在 荷叶 下面 乘 风凉 , 听 青蛙 呱呱叫 。下雨 了 , 雨点 打 在 荷叶 上 , 嘀嘀 嗒嗒 响 , 好像 真是 撑 在 我们 头 上 的 “ 雨 伞 ” 呢 !文中 表示 颜色 的 词语 有 XXXXX 、 粉红色 、 碧绿 。", "answer": "绿", "text": "荷花池 边 真 好玩我家 旁边 有 个 浅浅 的 池塘 。池塘 里 长 满 了 荷叶 , 开 满 了 荷花 。又 圆 又 大 的 荷叶 , 像 是 一 把 把 撑 开 的 绿 伞 , 躲 在 里面 可 阴凉 了 。粉红色 的 荷花 比 什么 花都 好看 , 长 在 碧绿 的 荷叶 中间 , 把 小池塘 打扮 得 真 漂亮 呀 !我 和 小伙伴 最 喜欢 在 荷花 池 玩 。躲 在 一个 大 水盆 里 , 用 手 轻轻划 呀 划 , 荡呀荡 , 荡 进 了 荷花 中 , 藏 在 荷叶 下面 乘 风凉 , 听 青蛙 呱呱叫 。下雨 了 , 雨点 打 在 荷叶 上 , 嘀嘀 嗒嗒 响 , 好像 真是 撑 在 我们 头 上 的 “ 雨 伞 ” 呢 !文中 表示 颜色 的 词语 有 XXXXX 、 粉红色 、 碧绿 。" }, { "id": "ReadCom878", "query": "给你一段文字,这段文字摘选自《儿童童话》,你需要分析这段文本的内容并生成一个词语或一个汉字答案填写在文章的XXXXX处。你输出的答案需要从我提供的这段文本中提取,需要注意的是你给出的结果仅需要用一个词语或一个汉字来表示不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:露珠早晨 , 聚 在 那 鲜绿 的 叶片 上 的 一颗颗 小 露珠 , 晶莹 透亮 , 像 一颗颗 闪亮 的 小 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叶子 底下 。雨 停 了 , 它们 又 在 一起 快乐 地 游戏 。小鸡 XXXXX 叫 , 小猫 喵喵 叫 。 填写 表示 声音 的 词", "answer": "叽叽", "text": "下雨 的 时候小白兔 在 草地 上 采 蘑菇 , 玩 得 正 高兴 。忽然 , 刮 起 风 下 起 雨 来 。小白兔 急忙 摘 了 一 片 大树 叶 , 顶 在 头 上 当作 伞 , 这 下 可 淋 不 到 雨 了 。突然 , 它 看到 了 一 只 小鸡 被 淋 得 叽叽直叫 。“ 小 鸡 , 快 到 叶子 底下 来 吧 ! ”于是 小鸡 和 小白兔 顶 着 大 叶子 往 前 走 。它们 又 看见 小猫 被 雨 淋 得 喵 喵直 叫 。“ 小 猫 , 快 到 叶子 底下 来 吧 ! ”于是 它们 三 个 躲 在 大 叶子 底下 。雨 停 了 , 它们 又 在 一起 快乐 地 游戏 。小鸡 XXXXX 叫 , 小猫 喵喵 叫 。 填写 表示 声音 的 词" }, { "id": "ReadCom880", "query": "请你根据这段文本输出一个结果填写在这段文本中的XXXXX处,你生成出的结果需要从我提供的这段文本中提取,你给出的答案仅需要用一个词或一个汉字来表示。需要注意的是你只需要输出这个词或字,不需要添加额外的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:杜鹃花星期天 , 我 去 公园 散步 。我 漫步 来到 花圃 前 , 里面 开 满 了 杜鹃花 。它 是 我们 无锡 的 市花 , 一丛丛 , 一簇簇 , 开 得 好不 热闹 !这些 杜鹃花 有的是 重瓣 的 , 有的 是 单瓣 的 。重瓣花 开 得 重重叠叠 , 簇拥 在 一起 , 中间 竖 着 一 簇 花蕊 。她们 三五成群 地 开 在 枝头 , 仿佛 亲密无间 的 朋友 在 交谈 着 什么 事 呢 。瞧 , 那 单瓣花 也 不 差 , 几 片 花瓣 围 在 一起 , 既 像 一颗颗 五角星 , 又 像 一个个 小 喇叭 , “ 滴答 滴答 ” 吹奏 着 春天 的 赞歌 。我 情不自禁 地 凑 上前 去 闻 了 闻 , 啊 , 那 一阵阵 淡淡的 幽香 从 我 的 鼻尖 掠过 , 令 人 陶醉 !我 放佛 置身 于 花海 之中 。小 蜜蜂 闻 到 了 香味 , 飞 到 花丛 中 唱 着 美妙 的 歌曲 ;小 蝴蝶 闻 到 了 香味 , 爬 到 花蕊 上 , 背着 大 包 的 粮食 , 兴高采烈 地 回家 去 ... 俗话 说 得 好 , “ 红花 还要 绿叶 衬 ” , 拨开 花瓣 , 那 翠绿 的 叶子 呈 椭圆形 , 犹如 一只只 绿色 的 小 船 , 用 手 摸 一 摸 , 毛茸茸 的 , 它 衬 着 花儿 , 花叶并茂 , 显得 更加 娇艳 无比 。杜鹃花 像 五角星 , 又 像 小 喇叭 ; 翠绿 的 叶子 像 XXXXX", "answer": "小船", "text": "杜鹃花星期天 , 我 去 公园 散步 。我 漫步 来到 花圃 前 , 里面 开 满 了 杜鹃花 。它 是 我们 无锡 的 市花 , 一丛丛 , 一簇簇 , 开 得 好不 热闹 !这些 杜鹃花 有的是 重瓣 的 , 有的 是 单瓣 的 。重瓣花 开 得 重重叠叠 , 簇拥 在 一起 , 中间 竖 着 一 簇 花蕊 。她们 三五成群 地 开 在 枝头 , 仿佛 亲密无间 的 朋友 在 交谈 着 什么 事 呢 。瞧 , 那 单瓣花 也 不 差 , 几 片 花瓣 围 在 一起 , 既 像 一颗颗 五角星 , 又 像 一个个 小 喇叭 , “ 滴答 滴答 ” 吹奏 着 春天 的 赞歌 。我 情不自禁 地 凑 上前 去 闻 了 闻 , 啊 , 那 一阵阵 淡淡的 幽香 从 我 的 鼻尖 掠过 , 令 人 陶醉 !我 放佛 置身 于 花海 之中 。小 蜜蜂 闻 到 了 香味 , 飞 到 花丛 中 唱 着 美妙 的 歌曲 ;小 蝴蝶 闻 到 了 香味 , 爬 到 花蕊 上 , 背着 大 包 的 粮食 , 兴高采烈 地 回家 去 ... 俗话 说 得 好 , “ 红花 还要 绿叶 衬 ” , 拨开 花瓣 , 那 翠绿 的 叶子 呈 椭圆形 , 犹如 一只只 绿色 的 小 船 , 用 手 摸 一 摸 , 毛茸茸 的 , 它 衬 着 花儿 , 花叶并茂 , 显得 更加 娇艳 无比 。杜鹃花 像 五角星 , 又 像 小 喇叭 ; 翠绿 的 叶子 像 XXXXX" }, { "id": "ReadCom881", "query": "给你一段文字,这段文字摘选自《儿童童话》,你需要分析这段文本的内容并生成一个词语或一个汉字答案填写在文章的XXXXX处。你输出的答案需要从我提供的这段文本中提取,需要注意的是你给出的结果仅需要用一个词语或一个汉字来表示不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:小 水珠 说 : “ 荷叶 是 我 的 摇篮 。 ”小 水珠 躺 在 荷叶 上 , 眨 着 亮晶晶 的 眼睛 。小 蜻蜓 说 : “ 荷叶 是 我 的 机坪 。小 蜻蜓 停 在 荷叶 上 , 展开 宽宽 的 翅膀 。小青蛙 说 : “ 荷叶 是 我 的 歌台 , ” 小青蛙 蹲 在 荷叶 上 , 呱呱 地 放声 歌唱 。小朋友 说 : “ 荷叶 是 我 的 凉帽 。 ”小朋友 戴 上 荷叶 , 笑嘻嘻 、 红润润 的 脸蛋儿 , 藏 在 绿油油 、 圆溜溜 的 荷叶 下 , 比 荷花 还 美 哩 !小 水珠 把 荷叶 当成 摇篮 , 小 蜻蜒 把 荷叶 当成 机坪 , 小青蛙 把 荷叶 当成 XXXXX , 小朋友 把 荷叶 当成 凉帽 。", "answer": "歌台", "text": "小 水珠 说 : “ 荷叶 是 我 的 摇篮 。 ”小 水珠 躺 在 荷叶 上 , 眨 着 亮晶晶 的 眼睛 。小 蜻蜓 说 : “ 荷叶 是 我 的 机坪 。小 蜻蜓 停 在 荷叶 上 , 展开 宽宽 的 翅膀 。小青蛙 说 : “ 荷叶 是 我 的 歌台 , ” 小青蛙 蹲 在 荷叶 上 , 呱呱 地 放声 歌唱 。小朋友 说 : “ 荷叶 是 我 的 凉帽 。 ”小朋友 戴 上 荷叶 , 笑嘻嘻 、 红润润 的 脸蛋儿 , 藏 在 绿油油 、 圆溜溜 的 荷叶 下 , 比 荷花 还 美 哩 !小 水珠 把 荷叶 当成 摇篮 , 小 蜻蜒 把 荷叶 当成 机坪 , 小青蛙 把 荷叶 当成 XXXXX , 小朋友 把 荷叶 当成 凉帽 。" }, { "id": "ReadCom882", "query": 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"你需要完成阅读理解的任务,现在给你一段文本,这段文本是从《儿童童话》中提取出来的,请你根据我提供的文本内容,从这段文本中提取出一个词语或一个汉字填写在文本中的XXXXX处。你给出的答案需要从我提供的这段文本中提取,需要注意的是你的答案仅需要用一个词语或一个字来表示不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:小 雪花我 是 洁白 晶莹 的 小 雪花 , 我 从 高高的 云层 轻盈 地 飘 下 。我 落 满 高山 , 高山 披 上 美丽 的 白沙 。我 落 满 屋顶 , 屋顶 铺 上 一 层 闪光 的 银瓦 。我 落 满 松柏 , 松柏 结 出 许多 棉花 。我 落 满 光秃秃 的 树枝 , 树枝 盛开 梨花 。我 落 满 麦田 , 麦田 盖 上 松软 的 棉絮 。我 落 满 地面 , 地面 铺 上 洁白 的 地毯 , 闪 着 耀眼 的 银花花 。我 是 洁白 晶莹 的 小 雪花 , 我 从 高高的 云层 飘 下 。小 雪花 从 高高的 云层 落 下 , 落满 高山 、 XXXXX 、 松柏 、 树枝 、 麦田 、 地面 。", "answer": "屋顶", "text": "小 雪花我 是 洁白 晶莹 的 小 雪花 , 我 从 高高的 云层 轻盈 地 飘 下 。我 落 满 高山 , 高山 披 上 美丽 的 白沙 。我 落 满 屋顶 , 屋顶 铺 上 一 层 闪光 的 银瓦 。我 落 满 松柏 , 松柏 结 出 许多 棉花 。我 落 满 光秃秃 的 树枝 , 树枝 盛开 梨花 。我 落 满 麦田 , 麦田 盖 上 松软 的 棉絮 。我 落 满 地面 , 地面 铺 上 洁白 的 地毯 , 闪 着 耀眼 的 银花花 。我 是 洁白 晶莹 的 小 雪花 , 我 从 高高的 云层 飘 下 。小 雪花 从 高高的 云层 落 下 , 落满 高山 、 XXXXX 、 松柏 、 树枝 、 麦田 、 地面 。" }, { "id": "ReadCom885", "query": 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、 大 哥哥 、 小朋友 。", "answer": "老爷爷", "text": "快乐 的 星期天今天 是 星期天 , 天气 很 暖和 , 我 和 爸爸 决定 去 公园 玩 。公园 里 的 人 可 真 多 呀 !弯曲 的 小路 上 , 有 唱 着 小曲 的 老爷爷 , 有 边 听 音乐 边 跑步 的 大 哥哥 , 碧绿 的 草地 上 还有 一 群 快乐 的 小朋友 正在 捉 蝴蝶 呢 !我 也 连忙 加入 了 他们 的 行列 。今天 玩 得 可 高兴 啦 !这 篇 短文 中 , 来 公园 玩 得 人 除了 “ 我 ” 和 爸爸 , 短文 里 还有 XXXXX 、 大 哥哥 、 小朋友 。" }, { "id": "ReadCom887", "query": "现在给你提供一段文本,这段文本提取自《儿童童话》,请你输出一个最恰当的词语或汉字填写在这段文本的的XXXXX处,你给出的答案需要从我提供的这段文本中提取,你的结果只需要用一个词或一个字来表示且你不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:成熟 的 荔枝 大大 的 , 圆圆的 , 一串串 的 , 火 红火 红 的 。摘 一 颗 , 剥 开 皮 , 一 层 白色 的 果肉 紧紧 包 住 红 而 发亮 的 核心 。轻轻 一 咬 , 嘴里 溢 满 了 新鲜 的 汁水 , 甜津津 的 。成熟 的 荔枝 是 火红火 红色 的 , 肉 是 XXXXX 色 的 , 核心 是 红色 。", "answer": "白", "text": "成熟 的 荔枝 大大 的 , 圆圆的 , 一串串 的 , 火 红火 红 的 。摘 一 颗 , 剥 开 皮 , 一 层 白色 的 果肉 紧紧 包 住 红 而 发亮 的 核心 。轻轻 一 咬 , 嘴里 溢 满 了 新鲜 的 汁水 , 甜津津 的 。成熟 的 荔枝 是 火红火 红色 的 , 肉 是 XXXXX 色 的 , 核心 是 红色 。" }, { "id": "ReadCom888", "query": 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多 开心 、 多 幸福 啊 !太阳系 里 有 哪些 星星 ? 水星 、 金星 、 地球 、 火星 、 木星 、 土星 、 XXXXX 、 海王星 、 冥王星" }, { "id": "ReadCom889", "query": "你需要完成阅读理解的任务,现在给你一段文本,这段文本是从《儿童童话》中提取出来的,请你根据我提供的文本内容,从这段文本中提取出一个词语或一个汉字填写在文本中的XXXXX处。你给出的答案需要从我提供的这段文本中提取,需要注意的是你的答案仅需要用一个词语或一个字来表示不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:南极 是 世界 上 最 冷 的 地方 , 积雪 很 厚 , 终年不化 。这里 的 动物 主要 有 企鹅 和 海豹 , 它们 都 胖乎乎 的 , 十分 耐寒 。企鹅 一点儿 也 不怕 人 , 非常 讨 人 喜欢 。“ 这里 的 动物 主要 有 企鹅 和 海豹 ” 中 的 “ 这里 ” 指 的 是 XXXXX 。", "answer": "南极", "text": "南极 是 世界 上 最 冷 的 地方 , 积雪 很 厚 , 终年不化 。这里 的 动物 主要 有 企鹅 和 海豹 , 它们 都 胖乎乎 的 , 十分 耐寒 。企鹅 一点儿 也 不怕 人 , 非常 讨 人 喜欢 。“ 这里 的 动物 主要 有 企鹅 和 海豹 ” 中 的 “ 这里 ” 指 的 是 XXXXX 。" }, { "id": "ReadCom890", "query": "请你根据这段文本输出一个结果填写在这段文本中的XXXXX处,你生成出的结果需要从我提供的这段文本中提取,你给出的答案仅需要用一个词或一个汉字来表示。需要注意的是你只需要输出这个词或字,不需要添加额外的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:6月 18日 是 小兔 的 生日 , 许多 小 动物 向 它 祝贺 。小 山羊 送 青菜 , 小牛 送 牛奶 , 小猴 送 桃子 , 小鸡 送 虫子 , 小 猫 送 鱼 。大家 一起 唱歌 , 祝 小兔 生日 快乐 。小 山羊 、 小牛 、 小猴 、 小鸡 和 XXXXX 都 来 祝 小兔 生日 快乐 。", "answer": "小猫", "text": "6月 18日 是 小兔 的 生日 , 许多 小 动物 向 它 祝贺 。小 山羊 送 青菜 , 小牛 送 牛奶 , 小猴 送 桃子 , 小鸡 送 虫子 , 小 猫 送 鱼 。大家 一起 唱歌 , 祝 小兔 生日 快乐 。小 山羊 、 小牛 、 小猴 、 小鸡 和 XXXXX 都 来 祝 小兔 生日 快乐 。" }, { "id": "ReadCom891", "query": "请你根据这段文本输出一个结果填写在这段文本中的XXXXX处,你生成出的结果需要从我提供的这段文本中提取,你给出的答案仅需要用一个词或一个汉字来表示。需要注意的是你只需要输出这个词或字,不需要添加额外的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:小朋友 , 谢谢 你校园 里 , 自来水 不 停 地 滴 , 我 悄悄 地 把 水管 关闭 。水管 说 : 小朋友 , 谢谢 你 !草地 上 , 塑料袋 压 得 小 草透 不过气 , 我 弯 下 腰 把 塑料袋 捡 起 。小 草 说 : 小朋友 , 谢谢 你 !小塘 边 , 一 群 孩子 正在 捉蝌蚪 , 我 劝 他们 赶快 放 回去 。蝌蚪 说 : 小朋友 , 谢谢 你 !大 路旁 , 一 棵 小 树 被 人 剥 去 了 皮 , 我 马上 用 布条 把 它 包起 。小 树 说 : 小朋友 , 谢谢 你 !在 儿歌 中 找 出 与 下列 词语 意思 相反 的 词语 。 开 —— 关捉 —— 放大 —— XXXXX", "answer": "小", "text": "小朋友 , 谢谢 你校园 里 , 自来水 不 停 地 滴 , 我 悄悄 地 把 水管 关闭 。水管 说 : 小朋友 , 谢谢 你 !草地 上 , 塑料袋 压 得 小 草透 不过气 , 我 弯 下 腰 把 塑料袋 捡 起 。小 草 说 : 小朋友 , 谢谢 你 !小塘 边 , 一 群 孩子 正在 捉蝌蚪 , 我 劝 他们 赶快 放 回去 。蝌蚪 说 : 小朋友 , 谢谢 你 !大 路旁 , 一 棵 小 树 被 人 剥 去 了 皮 , 我 马上 用 布条 把 它 包起 。小 树 说 : 小朋友 , 谢谢 你 !在 儿歌 中 找 出 与 下列 词语 意思 相反 的 词语 。 开 —— 关捉 —— 放大 —— 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"请识别出我呈上的这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,你的答案只需要给出一个词或一个汉字,你无需输出多余的解释说明以及标点符号,你给出的答案需要从我提供的这段字中提取,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:太阳 是 什么 颜色 的太阳吻 一下 苹果 , 苹果 就 变成 了 红色 。太阳吻 一下 香蕉 , 香蕉 就 变成 了 黄色 。太阳吻 一下 树叶 , 树叶 就 变成 了 绿色 。太阳吻 一下 葡萄 , 葡萄 就 变成 了 紫色 。那么 , 太阳 到底 是 什么 颜色 ?我 想 , 太阳 的 颜色 一定 是 丰富多彩 的 。世上 所有 最 美丽 的 色彩 , 都 来源于 太阳 。世界 是 美丽 的 , 首先 因为 太阳 是 美丽 的 。太阳 一 吻 , 苹果 就 变成 了 红色 , 香蕉 就 变成 了 XXXXX 色 , 树叶 就 变成 了 绿色 , 葡萄 就 变成 了 紫色 。", "answer": "黄", "text": "太阳 是 什么 颜色 的太阳吻 一下 苹果 , 苹果 就 变成 了 红色 。太阳吻 一下 香蕉 , 香蕉 就 变成 了 黄色 。太阳吻 一下 树叶 , 树叶 就 变成 了 绿色 。太阳吻 一下 葡萄 , 葡萄 就 变成 了 紫色 。那么 , 太阳 到底 是 什么 颜色 ?我 想 , 太阳 的 颜色 一定 是 丰富多彩 的 。世上 所有 最 美丽 的 色彩 , 都 来源于 太阳 。世界 是 美丽 的 , 首先 因为 太阳 是 美丽 的 。太阳 一 吻 , 苹果 就 变成 了 红色 , 香蕉 就 变成 了 XXXXX 色 , 树叶 就 变成 了 绿色 , 葡萄 就 变成 了 紫色 。" }, { "id": "ReadCom895", "query": "现在给你提供一段文本,这段文本提取自《儿童童话》,请你输出一个最恰当的词语或汉字填写在这段文本的的XXXXX处,你给出的答案需要从我提供的这段文本中提取,你的结果只需要用一个词或一个字来表示且你不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:有 一 次 , 我 在 欣赏 硬币 的 时候 , 看见 日本 硬币 上 有 “ 日本国 ” 三 个 汉字 , 我 不 明白 , 为什么 日本 也 用 汉字 , 就 问 爸爸 。爸爸 说 : “ 我国 唐朝 时 , 和 日本 就 有 文化 交流 。那 时候 , 日本 还 没有 本国 文字 , 看到 中国 XXXXX 优美 , 就 从 汉字 中 借鉴 了 一部分 , 创立 了 自己 的 文字 , 到 如今 , 还有 几千万 中国 文字 在 日本 使用 。”", "answer": "文字", "text": "有 一 次 , 我 在 欣赏 硬币 的 时候 , 看见 日本 硬币 上 有 “ 日本国 ” 三 个 汉字 , 我 不 明白 , 为什么 日本 也 用 汉字 , 就 问 爸爸 。爸爸 说 : “ 我国 唐朝 时 , 和 日本 就 有 文化 交流 。那 时候 , 日本 还 没有 本国 文字 , 看到 中国 XXXXX 优美 , 就 从 汉字 中 借鉴 了 一部分 , 创立 了 自己 的 文字 , 到 如今 , 还有 几千万 中国 文字 在 日本 使用 。”" }, { "id": "ReadCom896", "query": "现在我呈上一段文本,这段文本是从《儿童童话》中摘录而来,你需要完成阅读理解的任务,请你根据我提供的这段文本将一个最恰当的词填写在文中的XXXXX处,需要注意的是你给出的结果是从这段文本中提取出来的,你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示,而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:美丽 的 春天春天 可 真 美丽 !因为 到 了 春天 , “ 睡 ” 了 一个 冬天 的 植物 就 吐枝 绽叶 , 一 展 它们 的 丰姿 了 !森林 苏醒 啦 !森林 里 的 动物 换上 了 春装 : 小 兔子 脱 去 “ 灰 衣服 ” , 换上 了 “ 白 衣服 ” ;蚂蚱 脱 去 “ 白 衣服 ” , 换上 了 “ 绿 衣服 ” ……真是 多姿多彩 。小 兔子 说 : “ 我们 动物 在 春天 最 漂亮 ! ”花儿 反驳 说 : “ 我们 植物 不 也 是 千姿百态 吗 ? ”真 的 , 柳树 上 柳絮 如 棉 , 桃树 上 繁花似锦 , 松柏树 上 更 是 千枝吐翠 ……森林 这个 植物 王国 真 是 莺歌燕舞 、 蝶舞 蜂飞 啊 !短文 里 说 到 的 动物 有 小 兔子 和 蚂蚱 , 植物 有 花儿 、 柳树 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"给你一段文字,这段文字摘选自《儿童童话》,你需要分析这段文本的内容并生成一个词语或一个汉字答案填写在文章的XXXXX处。你输出的答案需要从我提供的这段文本中提取,需要注意的是你给出的结果仅需要用一个词语或一个汉字来表示不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:夏夜 小 英雄萤火虫 , 在 夏夜 的 草地 上 低飞 , 提 着 一 盏 小小的 红灯 , 殷勤 地 照 看 这个 花草 的 世界 。萤火虫 , 你 不 觉得 你 的 灯光 太 小 了 么 ?不 觉得 你 是 在 燃烧 你 自己 么 ?萤火虫 没有 回答 , 它 还 在 不 停 地 飞来 飞 去 , 提 着 它 那 美丽 的 用 生命 燃起 的 红灯 , 飞舞 在 万花丛 中 。在 文中 找 出 下面 词语 的 反义词 。冬 —— 夏 高 —— 低 提问 —— XXXXX 难看 —— 美丽", "answer": "回答", "text": "夏夜 小 英雄萤火虫 , 在 夏夜 的 草地 上 低飞 , 提 着 一 盏 小小的 红灯 , 殷勤 地 照 看 这个 花草 的 世界 。萤火虫 , 你 不 觉得 你 的 灯光 太 小 了 么 ?不 觉得 你 是 在 燃烧 你 自己 么 ?萤火虫 没有 回答 , 它 还 在 不 停 地 飞来 飞 去 , 提 着 它 那 美丽 的 用 生命 燃起 的 红灯 , 飞舞 在 万花丛 中 。在 文中 找 出 下面 词语 的 反义词 。冬 —— 夏 高 —— 低 提问 —— XXXXX 难看 —— 美丽" }, { "id": "ReadCom900", "query": "我带来了一段文本,这段文本是来自《儿童童话》,请你根据这段文本指出这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,需要注意的是你给出的结果是从这段文本中提取出来的,你输出的答案仅需要用一个词或一个字来表示而无需输出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:四季 歌春天 到 , 喜鹊 叫 , 桃花 开 得 好 热闹 。夏天 到 , 知 了 叫 , 荷花 开 了 咪咪笑 。秋天 到 , 大雁 叫 , 桂花 菊花 香气 飘 。冬天 到 , 北风 叫 , 红梅 傲 霜 雪 里俏 。儿歌 写 了 哪些 花 ? XXXXX 、 桂花 、 菊花 、 红梅 。", "answer": "桃花", "text": "四季 歌春天 到 , 喜鹊 叫 , 桃花 开 得 好 热闹 。夏天 到 , 知 了 叫 , 荷花 开 了 咪咪笑 。秋天 到 , 大雁 叫 , 桂花 菊花 香气 飘 。冬天 到 , 北风 叫 , 红梅 傲 霜 雪 里俏 。儿歌 写 了 哪些 花 ? XXXXX 、 桂花 、 菊花 、 红梅 。" }, { "id": "ReadCom901", "query": "我带来了一段文本,这段文本是来自《儿童童话》,请你根据这段文本指出这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,需要注意的是你给出的结果是从这段文本中提取出来的,你输出的答案仅需要用一个词或一个字来表示而无需输出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:小 老虎 长大 了小 老虎 到 草地 上去 , 要 爸爸 抱 , 妈妈 背 ;小 老虎 到 花园 里 去 , 要 自己 走 , 自己 跑 ;小 老虎 到 森林 里 去 , 会 搀 爷爷 , 扶 奶奶 。小 老虎 长大 了 。在 草地 上 , 小 老虎 吃 吃 睡 睡 , 呼噜噜 ;在 花园 里 奔 奔跑 跑 , 啊 呜 啊 呜 ;在 森林 里 , 小 老虎 唱唱 跳跳 ……从 小 老虎 在 草地 、 XXXXX 、 森林 的 不同 表现 , 我们 可以 看出 它 在 慢慢 长大 。", "answer": "花园", "text": "小 老虎 长大 了小 老虎 到 草地 上去 , 要 爸爸 抱 , 妈妈 背 ;小 老虎 到 花园 里 去 , 要 自己 走 , 自己 跑 ;小 老虎 到 森林 里 去 , 会 搀 爷爷 , 扶 奶奶 。小 老虎 长大 了 。在 草地 上 , 小 老虎 吃 吃 睡 睡 , 呼噜噜 ;在 花园 里 奔 奔跑 跑 , 啊 呜 啊 呜 ;在 森林 里 , 小 老虎 唱唱 跳跳 ……从 小 老虎 在 草地 、 XXXXX 、 森林 的 不同 表现 , 我们 可以 看出 它 在 慢慢 长大 。" }, { "id": "ReadCom902", "query": "对于我现在展示的这段从《儿童文学》中截取的文本,请告知我一个最适合填写在文中XXXXX处的词语或汉字,你的答案仅需要用一个词语或一个字来表示而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:小熊 在 桥 上 遇见 了 小鸡 妹妹 , 它 把 小 鸡 妹妹 抱 过 了 桥 。小熊 在 桥 上 遇见 了 山羊 公公 , 它 把 山羊 公公 扶 过 了 桥 。小熊 在 桥 上 遇见 了 小 鹿 , 它 连忙 趴 下来 , 让 小 鹿 从 它 身上 跳 过去 。小熊 在 桥 上 遇见 了 小鸡 妹妹 、 XXXXX 和 小 鹿 。", "answer": "山羊公公", "text": "小熊 在 桥 上 遇见 了 小鸡 妹妹 , 它 把 小 鸡 妹妹 抱 过 了 桥 。小熊 在 桥 上 遇见 了 山羊 公公 , 它 把 山羊 公公 扶 过 了 桥 。小熊 在 桥 上 遇见 了 小 鹿 , 它 连忙 趴 下来 , 让 小 鹿 从 它 身上 跳 过去 。小熊 在 桥 上 遇见 了 小鸡 妹妹 、 XXXXX 和 小 鹿 。" }, { "id": "ReadCom903", "query": "现在我呈上一段文本,这段文本是从《儿童童话》中摘录而来,你需要完成阅读理解的任务,请你根据我提供的这段文本将一个最恰当的词填写在文中的XXXXX处,需要注意的是你给出的结果是从这段文本中提取出来的,你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示,而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:美丽 的 春天春天 可 真 美丽 !因为 到 了 春天 , “ 睡 ” 了 一个 冬天 的 植物 就 吐枝 绽叶 , 一 展 它们 的 丰姿 了 !森林 苏醒 啦 !森林 里 的 动物 换上 了 春装 : 小 兔子 脱 去 “ 灰 衣服 ” , 换上 了 “ 白 衣服 ” ;蚂蚱 脱 去 “ 白 衣服 ” , 换上 了 “ 绿 衣服 ” ……真是 多姿多彩 。小 兔子 说 : “ 我们 动物 在 春天 最 漂亮 ! ”花儿 反驳 说 : “ 我们 植物 不 也 是 千姿百态 吗 ? ”真 的 , 柳树 上 柳絮 如 棉 , 桃树 上 繁花似锦 , 松柏树 上 更 是 千枝吐翠 ……森林 这个 植物 王国 真 是 莺歌燕舞 、 蝶舞 蜂飞 啊 !短文 里 说 到 的 动物 有 XXXXX 和 蚂蚱 , 植物 有 花儿 、 柳树 、 桃树 和 松柏树 。", "answer": "小兔子", "text": "美丽 的 春天春天 可 真 美丽 !因为 到 了 春天 , “ 睡 ” 了 一个 冬天 的 植物 就 吐枝 绽叶 , 一 展 它们 的 丰姿 了 !森林 苏醒 啦 !森林 里 的 动物 换上 了 春装 : 小 兔子 脱 去 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"你需要完成阅读理解的任务,现在给你一段文本,这段文本是从《儿童童话》中提取出来的,请你根据我提供的文本内容,从这段文本中提取出一个词语或一个汉字填写在文本中的XXXXX处。你给出的答案需要从我提供的这段文本中提取,需要注意的是你的答案仅需要用一个词语或一个字来表示不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:喜鹊 、 乌鸦 和 锦鸡喜鹊 、 乌鸦 和 锦鸡 原来 都 穿 一 身 白色 的 羽毛 外衣 , 谁 都 想 把 自己 打扮 的 漂亮 些 。一 天 , 喜鹊 忽然 有 了 主意 , 丛林 里 找 来 各种 颜色 和 染料 , 让 大家 打扮 起来 。乌鸦 先 为 喜鹊 画 起来 , 它 蘸 了 点 黑色 , 在 喜鹊 身上 仔细 地 画 着 。性急 的 喜鹊 一 看 黑色 条纹 画 完 了 , 就 叫 了 起来 : ” 行 啦 行 啦 !好 啦 好 啦 !“ 说 着 飞 走 了 。锦鸡 马上 凑 过来 , 说 : ” 该 我 了 !该 我 啦 !“ 乌鸦 用 喜鹊 找 来 的 七 种 颜色 , 一 笔 一 画 地 为 锦鸡 画 了 起来 , 从头到尾 , 画 得 十分 认真 。整整 画 了 半天 , 乌鸦 才 说 : ” 好 啦 , 你 到 小溪 边 去 照照 镜子 吧 “ 锦鸡 朝 溪水 里 一 看 : ” 啊 呀 呀 !……“ 它 又 惊 又 喜 , 简直 不 敢 相信 自己 有 这么 漂亮 , 它 感激 地 对 乌鸦 说 : ” 真 看 不 出来 , 你 的 手 这么 巧 , 真是 一 名 高明 的 画师 啊 !“接下来 , 轮 到 锦鸡 给 乌鸦 画 了 , 它 拿 起 盛黑 颜色 的 盆子 , 刚 要 画 , 心中 却 嘀咕 起来 : ” 我 也 想 你 那样 画 , 要 画 到 什么 时候 啊 !“ 忽然 它 有 了 主意 , 把 一 盆 黑色 染料 抖 到 乌鸦 身上 去 了 , 然后 说 : ” 行 啦 行 啦 !“ ” 这么 快 ?“ 乌鸦 转 过 身 来 一 看 , 锦鸡 已 飞 走 了 。它 到 溪边 一 看 , 气 的 直 叫 : ” 啊 —— !啊 —— !啊 —— !“从 文中 找 出 下列 词语 的 近义词 。 美丽 —— 漂亮 突然 —— 忽然 感谢 —— 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"你需要完成阅读理解的任务,现在给你一段文本,这段文本是从《儿童童话》中提取出来的,请你根据我提供的文本内容,从这段文本中提取出一个词语或一个汉字填写在文本中的XXXXX处。你给出的答案需要从我提供的这段文本中提取,需要注意的是你的答案仅需要用一个词语或一个字来表示不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:看 灯会九月 的 一 天 , 夜幕 降临 , 吃 好 晚饭 , 我 兴奋 地 跟着 爸爸 去 体育场 看 灯会 。进 了 门 , 一 眼 望 过去 , 人山人海 , 整个 体育场 内 就 像 灯 的 海洋 , 五彩缤纷 , 四周 如同 白昼 , 金光灿烂 , 好 气派 啊 !我 紧跟着 爸爸 的 脚步 , 参观 了 各式各样 的 精致 宫灯 、 走马灯 、 水晶 象灯 等 。我 越 看 越 兴奋 , 越 看 越 好奇 , 让 我 特别 喜欢 的 是 “ 孔雀 灯 ” , 孔雀 开屏 的 羽毛 像 是 缀 满 五光十色 的 宝石 。“ 龙灯 ” 的 嘴巴 一 张 一 合 , 吐 出 一串串 珍珠 , 像 活 的 一样 。我 想 : 若 把 灯比 作 天上 的 星星 , 星星 没有 它 那样 五彩缤纷 ;若 把 灯比作 地上 的 鲜花 , 鲜花 没有 它 那 般 耀眼 。在 参观 结束 时 , 爸爸 问 我 : “ 这些 灯 用 什么 东西 做成 的 ? ”我 仔细 一 看 , 呀 , 原来 这些 灯 都 是 用 小 瓶子 、 盆子 、 竹子 等 做成 的 , 我 真 佩服 制作 这些 彩灯 的 设计师 , 他们 是 多么 聪明 灵巧 , 用 这些 小 玩意 , 组成 了 一个 多么 美妙 的 光明 世界 !九月 的 一 天 , “ 我 ” 跟 爸爸 去 体育场 看 灯会 , “ 我 ” 看到 了 宫灯 、 XXXXX 灯 、 水晶 象灯 、 孔雀灯 、 龙灯 ……", "answer": "走马", "text": "看 灯会九月 的 一 天 , 夜幕 降临 , 吃 好 晚饭 , 我 兴奋 地 跟着 爸爸 去 体育场 看 灯会 。进 了 门 , 一 眼 望 过去 , 人山人海 , 整个 体育场 内 就 像 灯 的 海洋 , 五彩缤纷 , 四周 如同 白昼 , 金光灿烂 , 好 气派 啊 !我 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身子 隐藏 在 绿叶丛 中 , 全身 都 长 着 细细 的 小 刺 , 叫 人 既 害怕 又 喜欢 。如果 你 摘 一 粒 去掉 小 刺 , 放 到 嘴边 一 尝 , 酸甜可口 , 吃 了 还 想 吃 。这 段 话 主要 写 了 山上 的 果实 累累 。 有 山楂 、 树头 红 、 葡萄 、 XXXXX 。", "answer": "金莲子", "text": "秋天 , 树上 果实 累累 。山坡 上 , 排排 柿子树 , 挂 满 了 小红 灯笼 似的 柿子 。山顶 有 一 片 野果 子树 。这些 果子 成熟 了 , 有 红 的 山楂 ;有 豌豆 大小 的 树头 红 ;有 紫色 的 葡萄 。最 惹 人 喜爱 的 要 算是 金 莲子 了 , 你 看 它 金黄 的 身子 隐藏 在 绿叶丛 中 , 全身 都 长 着 细细 的 小 刺 , 叫 人 既 害怕 又 喜欢 。如果 你 摘 一 粒 去掉 小 刺 , 放 到 嘴边 一 尝 , 酸甜可口 , 吃 了 还 想 吃 。这 段 话 主要 写 了 山上 的 果实 累累 。 有 山楂 、 树头 红 、 葡萄 、 XXXXX 。" }, { "id": "ReadCom915", "query": "现在你需要完成阅读理解的任务,你需要观察下我提供的这段文本,并判断这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语,需要注意的是你输出的答案是从这段文本中提取出来的,你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示,而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你的答案不需要出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:夏天 的 菜园我 怎 会 忘记 孩提 时代 的 夏天 , 乡村 里 那 荷塘 旁 的 菜园 —— 绿茵茵 的 黄瓜架 上 缀 满 了 金灿灿 的 小 花 , 黑油油 的 土豆 田里 洁白 的 花儿 分外 耀眼 ;紫莹莹 的 小 花 挂 在 茄子 棵 上 , 小 太阳 似的 西红柿 拽 着 绿蔓 。蝴蝶 在 菜园 里 轻盈 地 跳舞 , 蛐蛐儿 为 蝴蝶 伴奏 弹 起 了 琴弦 ;知 了 在 菜园 旁 的 垂柳 上 放声 歌唱 , 青蛙 在 荷叶 下 有 节奏 地 敲 着 鼓点 ;我 挎 着 小篮 在 菜园 里 割 着 嫩韭 , 蚂蚱 蹦 到 跟前 邀 我 参加 联欢 ;村子 里 传来 了 妈妈 等 着 韭菜 包 饺子 的 喊声 , 我 的 小 花裙 引 逗 着 蝴蝶 飞 出 了 菜园 。诗 中 写 了 XXXXX 、 土豆 、 茄子 、 西红柿 、 垂柳 、 荷叶 、 嫩韭 等 植物 。", "answer": "黄瓜", "text": "夏天 的 菜园我 怎 会 忘记 孩提 时代 的 夏天 , 乡村 里 那 荷塘 旁 的 菜园 —— 绿茵茵 的 黄瓜架 上 缀 满 了 金灿灿 的 小 花 , 黑油油 的 土豆 田里 洁白 的 花儿 分外 耀眼 ;紫莹莹 的 小 花 挂 在 茄子 棵 上 , 小 太阳 似的 西红柿 拽 着 绿蔓 。蝴蝶 在 菜园 里 轻盈 地 跳舞 , 蛐蛐儿 为 蝴蝶 伴奏 弹 起 了 琴弦 ;知 了 在 菜园 旁 的 垂柳 上 放声 歌唱 , 青蛙 在 荷叶 下 有 节奏 地 敲 着 鼓点 ;我 挎 着 小篮 在 菜园 里 割 着 嫩韭 , 蚂蚱 蹦 到 跟前 邀 我 参加 联欢 ;村子 里 传来 了 妈妈 等 着 韭菜 包 饺子 的 喊声 , 我 的 小 花裙 引 逗 着 蝴蝶 飞 出 了 菜园 。诗 中 写 了 XXXXX 、 土豆 、 茄子 、 西红柿 、 垂柳 、 荷叶 、 嫩韭 等 植物 。" }, { "id": "ReadCom916", "query": "现在我呈上一段文本,这段文本是从《儿童童话》中摘录而来,你需要完成阅读理解的任务,请你根据我提供的这段文本将一个最恰当的词填写在文中的XXXXX处,需要注意的是你给出的结果是从这段文本中提取出来的,你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示,而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:珍贵 的 友谊公鸡 和 兔子 姐姐 、 鸭子 妹妹 、 松鼠 弟弟 住 在 一起 。一 天 早上 , 兔子 姐姐 来 找 公鸡 弟弟 : “ 我 要 去 买 萝卜 , 借 一个 篮子 给 我 。 ”公鸡 说 : “ 我 自己 要 用 , 不 借 ! ”中午 , 鸭子 妹妹 来 找 公鸡 哥哥 : “ 你 帮 我 解 一下 蝴蝶结 吧 ! ”公鸡 说 : “ 我 要 吃饭 , 没 空 ! ”晚上 , 松鼠 弟弟 来 找 公鸡 哥哥 : “ 明天 早上 我 要 上山 砍 柴 , 你 叫 我 一 声 吧 ! ”公鸡 说 : “ 我 没 力气 , 不 叫 ! 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一 滴 , 两 滴 , 滴答 ……滴答 , 从 天上 跳 下来 , 从 树叶 上 跳 下来 , 从 屋顶 上 跳 下来 。小雨点 , 小雨点 , 请 你 跳 到 我 嘴里 来 , 一 滴 , 又 一 滴 , 那么 凉 , 那么 甜 !怪不得 种子 喝 了 发芽 抽叶片 , 花儿 喝 了 开 得 更 鲜艳 !小雨 滴 跳 下来 , 滴答 , 滴答 ……种子 喝 了 雨水 发芽 抽叶片 , 花儿 喝 了 雨水 XXXXX 。", "answer": "开的更鲜艳", "text": "小雨点小雨点 , 一 滴 , 两 滴 , 滴答 ……滴答 , 从 天上 跳 下来 , 从 树叶 上 跳 下来 , 从 屋顶 上 跳 下来 。小雨点 , 小雨点 , 请 你 跳 到 我 嘴里 来 , 一 滴 , 又 一 滴 , 那么 凉 , 那么 甜 !怪不得 种子 喝 了 发芽 抽叶片 , 花儿 喝 了 开 得 更 鲜艳 !小雨 滴 跳 下来 , 滴答 , 滴答 ……种子 喝 了 雨水 发芽 抽叶片 , 花儿 喝 了 雨水 XXXXX 。" }, { "id": "ReadCom918", "query": "你需要完成阅读理解的任务,现在给你一段文本,这段文本是从《儿童童话》中提取出来的,请你根据我提供的文本内容,从这段文本中提取出一个词语或一个汉字填写在文本中的XXXXX处。你给出的答案需要从我提供的这段文本中提取,需要注意的是你的答案仅需要用一个词语或一个字来表示不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:春天 来 了 , 温柔 的 春风 摸摸 山岗 , 山岗 捧 出 美丽 的 花朵 ;摸摸 原野 , 原野 献 上 嫩绿 的 小 草 ;摸摸 小河 , 小河 哼 起动 听 的 山歌 ……春风 这 只 神奇 的 手 , 还 帮 小朋友 脱 掉 厚厚的 大 棉袄 , 让 他们 在 春天 的 大地 上 , 欢笑 、 奔跑 ……填 上 表示 动作 的 词 。 摸摸 山岗 脱 掉 棉袄 献 上 小 草 捧 出 花朵 XXXXX 山歌", "answer": "哼起", "text": "春天 来 了 , 温柔 的 春风 摸摸 山岗 , 山岗 捧 出 美丽 的 花朵 ;摸摸 原野 , 原野 献 上 嫩绿 的 小 草 ;摸摸 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"小鸟", "text": "星期天 下午 , 我 坐 在 阳台 上 画画 。我 先 用 绿色 的 水彩 笔 在 纸 上 画 了 一 片 森林 。森林 碧绿 碧绿 的 , 树木 长 得 非常 茂密 。我 又 在 森林 的 上方 , 画 上 湛蓝 的 天空 。天空 中 还 飘荡 着 一朵朵 洁白 的 云 。接着 , 我 在 森林 里 画 了 几 只 小鸟 , 黄黄 的 羽毛 , 尖尖 的 嘴巴 , 很 有趣 。最后 , 我 给 图画 取 了 个 名字 : 《 小鸟 的 家 》 。我 在 白纸 上 画 了 森林 、 天空 、 云 和 XXXXX 。" }, { "id": "ReadCom925", "query": "你需要完成阅读理解的任务,现在给你一段文本,这段文本是从《儿童童话》中提取出来的,请你根据我提供的文本内容,从这段文本中提取出一个词语或一个汉字填写在文本中的XXXXX处。你给出的答案需要从我提供的这段文本中提取,需要注意的是你的答案仅需要用一个词语或一个字来表示不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:闹 雪安静 的 大院 里 突然 热闹 起来 , 小孩子 们 都 抓住 这 大好 时机 , 痛痛快快 地 玩 起来 。还 在 妈妈 怀抱 中 的 小家伙 , 一 看见 雪花 , 便 伸出 胖乎乎 的 小 手 去 抓 那些 “ 白蝴蝶 ” 。那些 刚 会 走 的 小朋友 , 挣脱 爸爸 妈妈 的 双手 , 自己 踩 着 雪 , 听 着 那 “ 咯吱 咯吱 ” 的 声音 。有的 小孩子 专 找 没有 脚印 的 地方 走 , 再 回头 欣赏 自己 的 “ 杰作 ” 。而 我们 却 找 来 一些 小伙伴 , 轰轰烈烈 地 打雪仗 , 玩 累 了 , 就 一 屁股 坐 在 雪地 上 , 渴 了 就 抓 一 把 雪 放 在 嘴里 , 享受 自然 的 甘露 。淘气 的 雪花 弟弟 故意 钻 进 我 的 脖领子 里 , 凉凉 的 , 像 是 在 夏天 里 吃 了 冰淇淋 一样 痛快 。在 文中 找 出 下列 词语 的 反义词 。 安静 — 热闹  乖巧 — 淘气    无意 — 故意  暖暖 的 — XXXXX", "answer": "凉凉的", "text": "闹 雪安静 的 大院 里 突然 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"对于我现在展示的这段从《儿童文学》中截取的文本,请告知我一个最适合填写在文中XXXXX处的词语或汉字,你的答案仅需要用一个词语或一个字来表示而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:我 是 雪人 。冬天 来 了 , 我 又 出现 了 。小朋友 们 喜欢 我 , 常常 和 我 在 一起 。天气 很 冷 , 小鸟 飞 到 我 这里 来 , 站 在 我 的 头 上 。我 不怕 冷 , 只 怕 热 , 太阳 一 出来 , 我 就 会 不见 了 。XXXXX 常常 和 雪人 一起 玩 。", "answer": "小朋友", "text": "我 是 雪人 。冬天 来 了 , 我 又 出现 了 。小朋友 们 喜欢 我 , 常常 和 我 在 一起 。天气 很 冷 , 小鸟 飞 到 我 这里 来 , 站 在 我 的 头 上 。我 不怕 冷 , 只 怕 热 , 太阳 一 出来 , 我 就 会 不见 了 。XXXXX 常常 和 雪人 一起 玩 。" }, { "id": "ReadCom931", "query": "现在你需要完成阅读理解的任务,你需要观察下我提供的这段文本,并判断这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语,需要注意的是你输出的答案是从这段文本中提取出来的,你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示,而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你的答案不需要出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:秋天 的 颜色谷子 说 : “ 秋天 是 黄色 的 。 ”高粱 说 : “ 秋天 是 红色 的 。 ”棉花 说 : “ 秋天 是 白色 的 。 ”松树 说 : “ 秋天 是 绿色 的 。 ”大地 说 : “ 秋天 是 彩色 的 。”秋天 的 颜色 有 黄色 、 红色 、 白色 、 XXXXX 、 彩色 。", "answer": "绿色", "text": "秋天 的 颜色谷子 说 : “ 秋天 是 黄色 的 。 ”高粱 说 : “ 秋天 是 红色 的 。 ”棉花 说 : “ 秋天 是 白色 的 。 ”松树 说 : “ 秋天 是 绿色 的 。 ”大地 说 : “ 秋天 是 彩色 的 。”秋天 的 颜色 有 黄色 、 红色 、 白色 、 XXXXX 、 彩色 。" }, { "id": "ReadCom932", "query": "现在我呈上一段文本,这段文本是从《儿童童话》中摘录而来,你需要完成阅读理解的任务,请你根据我提供的这段文本将一个最恰当的词填写在文中的XXXXX处,需要注意的是你给出的结果是从这段文本中提取出来的,你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示,而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:天空 穿 上 了 黑色 的 衣裳 , 大地 洒 着 银色 的 月光 。露珠 妈妈 发愁 了 , 到 哪儿 给 宝宝 们 找 那么 多 小 床 ?花瓣儿 说 , 睡 我家 吧 , 我 的 床香 又 香 。树叶儿 说 , 睡 我家 吧 , 我 的 床晃 又 晃 。蜘蛛 说 , 睡 我家 吧 , 我 的 床 有 弹簧 。可是 我 还有 个 最 小 的 宝宝 没有 睡觉 的 地方 。草尖儿 说 , 睡 我家 吧 , 我 正好 有 个 单人 小床 。那 一 晚 所有 的 宝宝 都 睡 得 很 香 , 特别 是 最 小 的 那个 , 因为 担心 宝宝 摔 下 , 草尖儿 一直 守 到 天亮 。诗 中 花瓣儿 、 XXXXX 、 蜘蛛 和 草尖儿 请 露珠 宝宝 睡 它 家 的 床 。", "answer": "树叶儿", "text": "天空 穿 上 了 黑色 的 衣裳 , 大地 洒 着 银色 的 月光 。露珠 妈妈 发愁 了 , 到 哪儿 给 宝宝 们 找 那么 多 小 床 ?花瓣儿 说 , 睡 我家 吧 , 我 的 床香 又 香 。树叶儿 说 , 睡 我家 吧 , 我 的 床晃 又 晃 。蜘蛛 说 , 睡 我家 吧 , 我 的 床 有 弹簧 。可是 我 还有 个 最 小 的 宝宝 没有 睡觉 的 地方 。草尖儿 说 , 睡 我家 吧 , 我 正好 有 个 单人 小床 。那 一 晚 所有 的 宝宝 都 睡 得 很 香 , 特别 是 最 小 的 那个 , 因为 担心 宝宝 摔 下 , 草尖儿 一直 守 到 天亮 。诗 中 花瓣儿 、 XXXXX 、 蜘蛛 和 草尖儿 请 露珠 宝宝 睡 它 家 的 床 。" }, { "id": "ReadCom933", "query": "对于我现在展示的这段从《儿童文学》中截取的文本,请告知我一个最适合填写在文中XXXXX处的词语或汉字,你的答案仅需要用一个词语或一个字来表示而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:我家 的 老猫 很 关心 自己 的 孩子 。每次 从 外面 回来 , 它 就 先 躺 下来 给 小猫 喂 奶 。小 猫 吃 奶 的 时候 , 它 总 要 给 她们 舔 舔 毛 , 好像 在 给 她们 洗澡 。哪 一 只 小 猫 稍 有 不 舒服 , 老猫 就 会 绕 着 这 只 小 猫 不 停 地 转 , 嘴里 “ 妙 呜妙呜 ” 地 叫 着 , 好像 在 问 : “ 小 宝贝 , 你 哪里 不 舒服 ?快 告诉 妈妈 吧 !”找 出 文章 中 表示 老猫 动作 的 词语 : 躺 、 舔 、 绕 、 转 和 XXXXX 。", "answer": "叫", "text": "我家 的 老猫 很 关心 自己 的 孩子 。每次 从 外面 回来 , 它 就 先 躺 下来 给 小猫 喂 奶 。小 猫 吃 奶 的 时候 , 它 总 要 给 她们 舔 舔 毛 , 好像 在 给 她们 洗澡 。哪 一 只 小 猫 稍 有 不 舒服 , 老猫 就 会 绕 着 这 只 小 猫 不 停 地 转 , 嘴里 “ 妙 呜妙呜 ” 地 叫 着 , 好像 在 问 : “ 小 宝贝 , 你 哪里 不 舒服 ?快 告诉 妈妈 吧 !”找 出 文章 中 表示 老猫 动作 的 词语 : 躺 、 舔 、 绕 、 转 和 XXXXX 。" }, { "id": "ReadCom934", "query": "请你根据这段文本输出一个结果填写在这段文本中的XXXXX处,你生成出的结果需要从我提供的这段文本中提取,你给出的答案仅需要用一个词或一个汉字来表示。需要注意的是你只需要输出这个词或字,不需要添加额外的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:猴子 煮 瓜猴子 种 的 瓜果 获得 了 大 丰收 。这天 , 猴子 捧 着 南瓜 正 要 啃 。小 松鼠 在 树上 好心 地 说 : “ 猴兄 , 南瓜 煮 熟 了 吃 , 又 香 又 甜 。 ”猴子 瞪 了 他 一 眼 , “ 你 别 骗 我 上当 了 !”小 松鼠 认真 地 说 : “ 你 不妨 试试 , 我 什么 时候 骗 过 你 ? ”猴子 半信半疑 , 把 南瓜 煮 熟 后 一 尝 , 果然 香甜 可口 , 比 生 吃 的 味道 好 多 了 。他 高兴 地 说 : “ 虚心 听 别人 的 话 没错 ! ”第二 天 , 狐狸 对 猴子 说 : “ 猴 老弟 , 你 种 的 那些 西瓜 、 甜瓜 如果 煮 熟 了 吃 , 味道 会 更 好 ! ”猴子 不假思索 , 就 开始 煮 西瓜 。一会儿 , 西瓜 煮 成 了 一 锅 水 。猴子 又 把 甜瓜 煮 熟 了 , 再 一 尝 , 烂乎乎 的 , 难 吃 极了 。猴子 这 才 知道 自己 上 了 狐狸 的 当 , 他 自言自语 地 说 : “ 不 信 别人 的 话 不对 , 轻信 别人 的 话 更 容易 受骗 啊 !”文中 的 小 动物 有 猴子 、 小 松鼠 和 XXXXX 。", "answer": "狐狸", "text": "猴子 煮 瓜猴子 种 的 瓜果 获得 了 大 丰收 。这天 , 猴子 捧 着 南瓜 正 要 啃 。小 松鼠 在 树上 好心 地 说 : “ 猴兄 , 南瓜 煮 熟 了 吃 , 又 香 又 甜 。 ”猴子 瞪 了 他 一 眼 , “ 你 别 骗 我 上当 了 !”小 松鼠 认真 地 说 : “ 你 不妨 试试 , 我 什么 时候 骗 过 你 ? ”猴子 半信半疑 , 把 南瓜 煮 熟 后 一 尝 , 果然 香甜 可口 , 比 生 吃 的 味道 好 多 了 。他 高兴 地 说 : “ 虚心 听 别人 的 话 没错 ! ”第二 天 , 狐狸 对 猴子 说 : “ 猴 老弟 , 你 种 的 那些 西瓜 、 甜瓜 如果 煮 熟 了 吃 , 味道 会 更 好 ! ”猴子 不假思索 , 就 开始 煮 西瓜 。一会儿 , 西瓜 煮 成 了 一 锅 水 。猴子 又 把 甜瓜 煮 熟 了 , 再 一 尝 , 烂乎乎 的 , 难 吃 极了 。猴子 这 才 知道 自己 上 了 狐狸 的 当 , 他 自言自语 地 说 : “ 不 信 别人 的 话 不对 , 轻信 别人 的 话 更 容易 受骗 啊 !”文中 的 小 动物 有 猴子 、 小 松鼠 和 XXXXX 。" }, { "id": "ReadCom935", "query": "现在给你提供一段文本,这段文本提取自《儿童童话》,请你输出一个最恰当的词语或汉字填写在这段文本的的XXXXX处,你给出的答案需要从我提供的这段文本中提取,你的结果只需要用一个词或一个字来表示且你不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:植树3月 12日 植树节 那天 , 阳光 灿烂 , 春风 扑面 , 同学 们 在 老师 的 带领 下 一 到 郊外 , 就 开始 分工 植树 了 。远处 的 几 位 同学 , 有的 拿 着 铁铲 在 挖 坑 , 有的 正 扶 着 树苗 , 有的 在 填 土 , 还有 的 在 浇水 , 他们 干 得 热火朝天 。近处 的 小明 和 小 红 分成 一 组 , 开始 , 小明 负责 挖 坑 , 挖 了 挖 , 挖 不 动 。再 用力 挖 , 还是 挖 不 动 。啊 !原来 是 一 块 大 石头 , 他 用力 把 石头 搬 出来 , 继续 挖 , 坑 终于 挖 好 了 , 小 红 轻轻地 把 小 树苗 插 在 树坑 中 , 小心 地 扶 着 , 小明 慢慢 地 把 土 填 进去 。填 完 土 就 该 浇水 了 , 他们 俩 提 来 满满 一 桶 水 浇 在 树根 上 , 让 小 树苗 喝 了 个 够 。小明 和 小 红 好像 在 说 : “ 小 树苗 , 你 快 长大 , 早点 长成 参天大树 , 给 高楼大厦 做 栋梁 。 ”小 树苗 也 好像 在 说 : “ 你们 真 是 热爱 劳动 的 好 孩子 。”短文 共有 XXXXX 个 自然 段 , 第3 自然 段 写 小明 和 小 红 栽 树 的 过程 。", "answer": "4", "text": "植树3月 12日 植树节 那天 , 阳光 灿烂 , 春风 扑面 , 同学 们 在 老师 的 带领 下 一 到 郊外 , 就 开始 分工 植树 了 。远处 的 几 位 同学 , 有的 拿 着 铁铲 在 挖 坑 , 有的 正 扶 着 树苗 , 有的 在 填 土 , 还有 的 在 浇水 , 他们 干 得 热火朝天 。近处 的 小明 和 小 红 分成 一 组 , 开始 , 小明 负责 挖 坑 , 挖 了 挖 , 挖 不 动 。再 用力 挖 , 还是 挖 不 动 。啊 !原来 是 一 块 大 石头 , 他 用力 把 石头 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远处 的 风景 … 我 很 喜欢 我 的 生活 。有 一 次 , 我 艰难 地 爬 到 树上 , 看到 不远处 有 一个 公园 , 公园 里 有 鲜艳 的 花朵 , 有 美丽 的 假山 , 还有 一 群 快乐 的 小朋友 。小朋友 们 正在 尽情 地 玩耍 , 相互 追逐 着 , 源源不断 地 传来 一阵阵 欢乐 的 笑声 。我 暗暗 地想 : 虽然 我 爬 得 很 慢 , 但 也 一定 要 努力 地 爬 , 如果 能 到 公园 里 和 小朋友 们 一起 玩耍 , 那 我 就 更 快乐 啦 !这 篇 短文 的 主人公 是 一 只 快乐 的 XXXXX , 他 特别 想 去 公园 里 和 小朋友 们 一起 玩耍 。", "answer": "小蜗牛", "text": "快乐 的 小 蜗牛我 是 一 只 快乐 的 小 蜗牛 。我 的 壳 就 是 我 的 房子 , 我 每天 都 带 着 它 在 绿油油 的 田野 里 生活 。这里 有 嫩绿 的 小 草 , 有 甘甜 的 露水 , 还有 蜻蜓 和 蝴蝶 陪 我 玩耍 。我 最 喜欢 的 就是 下雨天 , 因为 潮湿 的 环境 让 我 感觉 特别 舒服 。雨过天晴 后 , 小朋友 出来 玩 经常 可以 看见 我 。这时候 , 我 可能 在 草叶 上 慢悠悠 地 喝 着 露水 , 可能 在 地面 上 伸 懒 腰 呼吸 着 新鲜 空气 , 也 可能 站 在 向日葵 上 欣赏 着 远处 的 风景 … 我 很 喜欢 我 的 生活 。有 一 次 , 我 艰难 地 爬 到 树上 , 看到 不远处 有 一个 公园 , 公园 里 有 鲜艳 的 花朵 , 有 美丽 的 假山 , 还有 一 群 快乐 的 小朋友 。小朋友 们 正在 尽情 地 玩耍 , 相互 追逐 着 , 源源不断 地 传来 一阵阵 欢乐 的 笑声 。我 暗暗 地想 : 虽然 我 爬 得 很 慢 , 但 也 一定 要 努力 地 爬 , 如果 能 到 公园 里 和 小朋友 们 一起 玩耍 , 那 我 就 更 快乐 啦 !这 篇 短文 的 主人公 是 一 只 快乐 的 XXXXX , 他 特别 想 去 公园 里 和 小朋友 们 一起 玩耍 。" }, { "id": "ReadCom939", "query": "给你一段文字,这段文字摘选自《儿童童话》,你需要分析这段文本的内容并生成一个词语或一个汉字答案填写在文章的XXXXX处。你输出的答案需要从我提供的这段文本中提取,需要注意的是你给出的结果仅需要用一个词语或一个汉字来表示不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:小白兔小白兔 眼睛 红红的 , 像 两 颗 发亮 的 红宝石 ;耳朵 长长的 , 还 会 转动 ;尾巴 短短的 , 向上 翘 着 。它 前 腿 短 , 后 腿 长 , 跑 起来 一 蹦 一 跳 的 。它 全身 长 着 雪白 的 毛 , 远远 望 去 , 就 像 一 团 白绒绒 的 球 在 跳动 , 非常 可爱 。短文 写 了 小白兔 的 XXXXX 、 耳朵 、 尾巴 、 前 腿 、 后腿 和 毛 。", "answer": "眼睛", "text": "小白兔小白兔 眼睛 红红的 , 像 两 颗 发亮 的 红宝石 ;耳朵 长长的 , 还 会 转动 ;尾巴 短短的 , 向上 翘 着 。它 前 腿 短 , 后 腿 长 , 跑 起来 一 蹦 一 跳 的 。它 全身 长 着 雪白 的 毛 , 远远 望 去 , 就 像 一 团 白绒绒 的 球 在 跳动 , 非常 可爱 。短文 写 了 小白兔 的 XXXXX 、 耳朵 、 尾巴 、 前 腿 、 后腿 和 毛 。" }, { "id": "ReadCom940", "query": "请识别出我呈上的这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,你的答案只需要给出一个词或一个汉字,你无需输出多余的解释说明以及标点符号,你给出的答案需要从我提供的这段字中提取,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:财富 、 快乐 和 爱在 一个 小 村庄 里 , 住 着 一个 贫苦 的 农民 。他 和 他 的 妻子 、 女儿 住 在 一个 小 茅屋 里 , 倒 也 自给自足 。一 天 中午 , 门外 响起 了 敲门声 。农民 打开 门 一 看 , 原来 门外 站 着 三 个 老人 。农民 连忙 请 他们 进来 。可是 他们 都 不 进去 。其中 一个 老人 说 : “ 我 是 快乐 , 我 左边 的 人 是 财富 , 右边 的 人 是 爱 。你 可以 选择 一个 人 进去 。这个 人 能 使 你 像 他 那样 。例如 你 请 财富 进来 , 你 就 有 花 不 完 的 钱 。“农民 把 他 的 妻子 和 女儿 叫 过来 , 他们 一起 商量 : 农民 说 : “ 应该 请 快乐 进来 。我们 现在 经常 烦恼 。 ”农民 的 妻子 说 : “ 应该 请 财富 进来 , 我们 实在 是 太 穷 了 。 ”农民 的 女儿 说 : “ 爸爸 妈妈 , 我们 应该 请 爱 进来 啊 , 没有 爱 , 我们 就 不 会 在 一起 这么 多 年 了 。是 爱 支撑 着 我们 这个 家庭 啊 ! ”农民 和 农民 的 妻子 说 : “ 女儿 说 的 对 。我们 请 爱 进来 吧 。 ”于是 , 他们 对 爱 说 : “ 我们 决定 了 。请 您 进来 。 ”于是 , 爱 被 请 进 了 小 茅屋 。可是 , 财富 和 快乐 两 位 老人 也 跟着 进来 了 。农民 大惑不解 , 问 : “ 二 位 , 我 只 请 爱 进来 了 呀 !你们 怎么 也 ……? ”财富 和 快乐 说 : “ 有 爱 的 地方 , 才 有 财富 和 快乐 。”在 一个 村庄 里 , 住 着 农民 、 妻子 和 XXXXX , 农民 打开 门 , 门外 站 着 三 个 老人 , 农民 请 他们 进去 , 其中 一 位 老人 说 : 我 是 快乐 , 我 左边 的 是 财富 , 右边 的 是 爱 , 农民 把 爱 请 进来 , 财富 和 快乐 说 : “ 有 爱 的 地方 , 才 有 财富 和 快乐 。 ”", "answer": "女儿", "text": "财富 、 快乐 和 爱在 一个 小 村庄 里 , 住 着 一个 贫苦 的 农民 。他 和 他 的 妻子 、 女儿 住 在 一个 小 茅屋 里 , 倒 也 自给自足 。一 天 中午 , 门外 响起 了 敲门声 。农民 打开 门 一 看 , 原来 门外 站 着 三 个 老人 。农民 连忙 请 他们 进来 。可是 他们 都 不 进去 。其中 一个 老人 说 : “ 我 是 快乐 , 我 左边 的 人 是 财富 , 右边 的 人 是 爱 。你 可以 选择 一个 人 进去 。这个 人 能 使 你 像 他 那样 。例如 你 请 财富 进来 , 你 就 有 花 不 完 的 钱 。“农民 把 他 的 妻子 和 女儿 叫 过来 , 他们 一起 商量 : 农民 说 : “ 应该 请 快乐 进来 。我们 现在 经常 烦恼 。 ”农民 的 妻子 说 : “ 应该 请 财富 进来 , 我们 实在 是 太 穷 了 。 ”农民 的 女儿 说 : “ 爸爸 妈妈 , 我们 应该 请 爱 进来 啊 , 没有 爱 , 我们 就 不 会 在 一起 这么 多 年 了 。是 爱 支撑 着 我们 这个 家庭 啊 ! ”农民 和 农民 的 妻子 说 : “ 女儿 说 的 对 。我们 请 爱 进来 吧 。 ”于是 , 他们 对 爱 说 : “ 我们 决定 了 。请 您 进来 。 ”于是 , 爱 被 请 进 了 小 茅屋 。可是 , 财富 和 快乐 两 位 老人 也 跟着 进来 了 。农民 大惑不解 , 问 : “ 二 位 , 我 只 请 爱 进来 了 呀 !你们 怎么 也 ……? ”财富 和 快乐 说 : “ 有 爱 的 地方 , 才 有 财富 和 快乐 。”在 一个 村庄 里 , 住 着 农民 、 妻子 和 XXXXX , 农民 打开 门 , 门外 站 着 三 个 老人 , 农民 请 他们 进去 , 其中 一 位 老人 说 : 我 是 快乐 , 我 左边 的 是 财富 , 右边 的 是 爱 , 农民 把 爱 请 进来 , 财富 和 快乐 说 : “ 有 爱 的 地方 , 才 有 财富 和 快乐 。 ”" }, { "id": "ReadCom941", "query": "给你一段文字,这段文字摘选自《儿童童话》,你需要分析这段文本的内容并生成一个词语或一个汉字答案填写在文章的XXXXX处。你输出的答案需要从我提供的这段文本中提取,需要注意的是你给出的结果仅需要用一个词语或一个汉字来表示不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:秋天 的 颜色谷子 说 : “ 秋天 是 黄色 的 。 ”高粱 说 : “ 秋天 是 红色 的 。 ”棉花 说 : “ 秋天 是 白色 的 。 ”松树 说 : “ 秋天 是 绿色 的 。 ”大地 说 : “ 秋天 是 彩色 的 。”秋天 的 颜色 有 XXXXX 、 红色 、 白色 、 绿色 、 彩色 。", "answer": "黄色", "text": "秋天 的 颜色谷子 说 : “ 秋天 是 黄色 的 。 ”高粱 说 : 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张衡 , 是 汉 朝 人 。他 长大 以后 刻苦 钻研 天文 , 成 了 著名 的 天文学家 。", "answer": "奶奶", "text": "数星星 的 孩子 晚上 , 满天 的 星星 像 无数 珍珠 撒 在 碧玉盘 里 。一个 孩子 坐 在 院子 里 , 靠 着 XXXXX , 仰 起 头 , 指 着 天空 数星星 。一 颗 , 两 颗 , 一直 数 到 了 几百 颗 。奶奶 笑 着 说 : “ 傻 孩子 , 又 在 数星星 了 。那么 多 星星 , 一 闪 一 闪 地 乱动 , 眼 都 看 花 了 , 你 能 数 得 清 吗 ?” 孩子 说 : “ 奶奶 , 能 看得见 , 就 能 数 得 清 。星星 是 在 动 , 可 不 是 乱动 。您 看 , 这 颗 星 和 那 颗 星 , 中间 总是 隔 那么 远 。” 爷爷 走 过来 , 说 : “ 孩子 , 你 看 得 很 仔细 。天上 的 星星 是 在 动 , 可是 看 起来 它们 之间 的 距离 好像 是 不 变 的 。我们 的 祖先 把 它们 分成 一 组 一 组 的 , 还 给 起 了 名字 。” 爷爷 停 了 停 , 指 着 北边 的 天空 , 说 : “ 你 看 , 那 七 颗 星 , 连 起来 像 一 把 勺子 , 叫 北斗七星 。勺口 对 着 的 那 颗 星 , 就是 北极星 。北斗七星 总是 绕 着 北极星 转 。” 爷爷 说 的 话 是 真 的 吗 ?这 孩子 一 夜 没 睡 好 , 几 次 起来 看 星星 。他 看 清楚 了 , 北斗七星 果然 绕 着 北极星 慢慢 地 转动 。这个 数星星 的 孩子 叫 张衡 , 是 汉 朝 人 。他 长大 以后 刻苦 钻研 天文 , 成 了 著名 的 天文学家 。" }, { "id": "ReadCom945", "query": "现在我呈上一段文本,这段文本是从《儿童童话》中摘录而来,你需要完成阅读理解的任务,请你根据我提供的这段文本将一个最恰当的词填写在文中的XXXXX处,需要注意的是你给出的结果是从这段文本中提取出来的,你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示,而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:天 黑 沉沉 的 , 圆圆 的 月亮 高高地 挂 在 空中 , 像 一 面 亮 闪闪 的 镜子 , 又 像 一 颗 大大 的 夜明珠 。飘 过去 的 云彩 像 姐姐 的 纱巾 , 把 月亮 擦 得 更 明亮 了 。短文 一共 有 2 句 话 。 第1 句 中 , 把 月亮 比作 XXXXX 、 夜明珠 ; 第2 句 中 , 把 云彩 比作 纱巾 。", "answer": "镜子", "text": "天 黑 沉沉 的 , 圆圆 的 月亮 高高地 挂 在 空中 , 像 一 面 亮 闪闪 的 镜子 , 又 像 一 颗 大大 的 夜明珠 。飘 过去 的 云彩 像 姐姐 的 纱巾 , 把 月亮 擦 得 更 明亮 了 。短文 一共 有 2 句 话 。 第1 句 中 , 把 月亮 比作 XXXXX 、 夜明珠 ; 第2 句 中 , 把 云彩 比作 纱巾 。" }, { "id": "ReadCom946", "query": "对于我现在展示的这段从《儿童文学》中截取的文本,请告知我一个最适合填写在文中XXXXX处的词语或汉字,你的答案仅需要用一个词语或一个字来表示而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:小小 手拉拉手 , 拍拍手 , 我们 都 有 一 双 手 。穿 衣服 , 扣 纽扣 , 洗 脸 刷牙 又 梳头 。做 早操 , 拍皮球 , 画画 写字 用 小 手 。小小 手 , 小小 手 , 你 是 我 的 好 朋友 。小小 手 会 穿 衣服 、 扣 纽扣 、 洗 脸 、 刷牙 、 XXXXX 、 做 早操 、 拍皮球 、 画画 、 写字 。", "answer": "梳头", "text": "小小 手拉拉手 , 拍拍手 , 我们 都 有 一 双 手 。穿 衣服 , 扣 纽扣 , 洗 脸 刷牙 又 梳头 。做 早操 , 拍皮球 , 画画 写字 用 小 手 。小小 手 , 小小 手 , 你 是 我 的 好 朋友 。小小 手 会 穿 衣服 、 扣 纽扣 、 洗 脸 、 刷牙 、 XXXXX 、 做 早操 、 拍皮球 、 画画 、 写字 。" }, { "id": "ReadCom947", "query": "现在你需要完成阅读理解的任务,你需要观察下我提供的这段文本,并判断这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语,需要注意的是你输出的答案是从这段文本中提取出来的,你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示,而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你的答案不需要出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:有趣 的 贴鼻子游戏贴 鼻子游戏 真 有趣 。课外 活动 的 时候 , 老师 在 教室 的 黑板 上 画 了 一个 没有 鼻子 的 大头 娃娃 , 让 我们 给 她 贴 上 鼻子 。轮 到 我们 组 给 大头 娃娃 贴 鼻子 了 。第一 个 上去 的 是 小军 , 小组长 用 绿 绸带 给 他 蒙 上 眼睛 , 扶 着 他 转 了 三 圈 , 小军 拿 着 一个 红鼻子 慢慢 地 走 到 黑板 前 , 比 画 了 一会儿 , 才 把 鼻子 贴 上 。还 没 等 小军 扯 下 绸带 , 同学 们 就 哈哈大笑 起来 。原来 把 鼻子 贴 在 右眼 上 了 。文中 写 的 游戏 名字 叫 XXXXX 。", "answer": "贴鼻子", "text": "有趣 的 贴鼻子游戏贴 鼻子游戏 真 有趣 。课外 活动 的 时候 , 老师 在 教室 的 黑板 上 画 了 一个 没有 鼻子 的 大头 娃娃 , 让 我们 给 她 贴 上 鼻子 。轮 到 我们 组 给 大头 娃娃 贴 鼻子 了 。第一 个 上去 的 是 小军 , 小组长 用 绿 绸带 给 他 蒙 上 眼睛 , 扶 着 他 转 了 三 圈 , 小军 拿 着 一个 红鼻子 慢慢 地 走 到 黑板 前 , 比 画 了 一会儿 , 才 把 鼻子 贴 上 。还 没 等 小军 扯 下 绸带 , 同学 们 就 哈哈大笑 起来 。原来 把 鼻子 贴 在 右眼 上 了 。文中 写 的 游戏 名字 叫 XXXXX 。" }, { "id": "ReadCom948", "query": "现在给你提供一段文本,这段文本提取自《儿童童话》,请你输出一个最恰当的词语或汉字填写在这段文本的的XXXXX处,你给出的答案需要从我提供的这段文本中提取,你的结果只需要用一个词或一个字来表示且你不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:风儿 微微 地 吹拂 着 , 如 毛 的 细雨 由 天上 洒 落 下来 。千 条 万 条 柔柳 都 舒 展开 它们 黄嫩 的 衣裙 , 红 的 、 黄 的 、 白 的 花 , 青 的 草 , 绿 的 树叶 , 都 如同 赶集 似的 聚集 在 一起 来 了 。写 出 文中 描写 颜色 的 词语 。 红 、 黄 、 XXXXX 、 青 、 绿 。", "answer": "白", "text": "风儿 微微 地 吹拂 着 , 如 毛 的 细雨 由 天上 洒 落 下来 。千 条 万 条 柔柳 都 舒 展开 它们 黄嫩 的 衣裙 , 红 的 、 黄 的 、 白 的 花 , 青 的 草 , 绿 的 树叶 , 都 如同 赶集 似的 聚集 在 一起 来 了 。写 出 文中 描写 颜色 的 词语 。 红 、 黄 、 XXXXX 、 青 、 绿 。" }, { "id": "ReadCom949", "query": "请你根据这段文本输出一个结果填写在这段文本中的XXXXX处,你生成出的结果需要从我提供的这段文本中提取,你给出的答案仅需要用一个词或一个汉字来表示。需要注意的是你只需要输出这个词或字,不需要添加额外的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:我 最 喜欢 的 是 月季花 。月季花 的 茎 细细 的 , 又 特别 长 , 上面 长 着 许多 小 硬 刺 , 摸摸 它 , 它 会 狠狠 地 扎 你 一下 。月季花 的 叶子 是 椭圆形 的 , 边上 有 许多 小齿 。最 美丽 的 是 月季花 有 很多 颜色 , 红 的 、 白 的 、 淡黄 的 。各种 颜色 的 花 开放 时 , 非常 美丽 。写 月 季花 的 颜色 的 词 有 XXXXX 、 白 的 、 淡黄 的 。", "answer": "红的", "text": "我 最 喜欢 的 是 月季花 。月季花 的 茎 细细 的 , 又 特别 长 , 上面 长 着 许多 小 硬 刺 , 摸摸 它 , 它 会 狠狠 地 扎 你 一下 。月季花 的 叶子 是 椭圆形 的 , 边上 有 许多 小齿 。最 美丽 的 是 月季花 有 很多 颜色 , 红 的 、 白 的 、 淡黄 的 。各种 颜色 的 花 开放 时 , 非常 美丽 。写 月 季花 的 颜色 的 词 有 XXXXX 、 白 的 、 淡黄 的 。" }, { "id": "ReadCom950", "query": "请你根据这段文本输出一个结果填写在这段文本中的XXXXX处,你生成出的结果需要从我提供的这段文本中提取,你给出的答案仅需要用一个词或一个汉字来表示。需要注意的是你只需要输出这个词或字,不需要添加额外的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:冬冬 爷爷 骑 着 毛驴 , 从 遥远 的 西伯利亚 平原 一路 扬 着 寒鞭 , 来到 了 我们 身边 。大地 变成 了 巨大 的 冰箱 , 我 是 冰箱 里 的 一 支 裹 着 花衣 的 雪糕 。梧桐 变成 了 灰色 的 珊瑚 , 麻雀 是 珊瑚 周围 一 群 快乐 穿梭 的 鱼儿 。窗户 变成 了 美丽 的 屏风 , 霜花 是 屏风 上面 只 只 休眠 入睡 的 蝴蝶 。诗 中 把 大地 比作 冰箱 , 把 麻雀 比作鱼 , 把 梧桐 比作 珊瑚 , 把 窗户 比作 XXXXX 。", "answer": "屏风", "text": "冬冬 爷爷 骑 着 毛驴 , 从 遥远 的 西伯利亚 平原 一路 扬 着 寒鞭 , 来到 了 我们 身边 。大地 变成 了 巨大 的 冰箱 , 我 是 冰箱 里 的 一 支 裹 着 花衣 的 雪糕 。梧桐 变成 了 灰色 的 珊瑚 , 麻雀 是 珊瑚 周围 一 群 快乐 穿梭 的 鱼儿 。窗户 变成 了 美丽 的 屏风 , 霜花 是 屏风 上面 只 只 休眠 入睡 的 蝴蝶 。诗 中 把 大地 比作 冰箱 , 把 麻雀 比作鱼 , 把 梧桐 比作 珊瑚 , 把 窗户 比作 XXXXX 。" }, { "id": "ReadCom951", "query": "对于我现在展示的这段从《儿童文学》中截取的文本,请告知我一个最适合填写在文中XXXXX处的词语或汉字,你的答案仅需要用一个词语或一个字来表示而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:月色今晚 , 我 很 惬意 , 吃 过 晚饭 , 静静地 躺 在 阳台 的 椅子 上 , 一边 纳凉 , 一边 享受 着 美丽 的 月色 。在 柔和 的 月光 下 , 奔腾 了 一 天 的 小河 平息 了 。月儿 倒映 在 河面 上 , 晚风 一 吹 , 波光 粼粼 , 就 像 一 条 缀 满 宝石 的 绸带 。月光 如 烟如雾 地 笼罩 着 大地 。月儿 是 个 善良 的 、 最 易 动 感情 的 姑娘 , 谁 有 忧愁 , 他 会 怜悯 地 注视 着 你 , 为 你 分忧 , 甚至 扯半片 白云 掩 住 哭泣 的 脸 。月儿 也 是 个 快乐 、 开朗 的 姑娘 , 她 躲 进 白云 里 跟 星星 捉迷藏 , 有时 还 给 星星 讲 故事 呢 , 星星 听 得 直 眨 眼睛 。我 喜欢 这 夜空 如 水 的 月色 。在 文中 找 出 下列 词语 的 近 义词 舒适 —— XXXXX 平静 —— 平息 忧伤 —— 忧愁 同情 —— 怜悯", "answer": "惬意", "text": "月色今晚 , 我 很 惬意 , 吃 过 晚饭 , 静静地 躺 在 阳台 的 椅子 上 , 一边 纳凉 , 一边 享受 着 美丽 的 月色 。在 柔和 的 月光 下 , 奔腾 了 一 天 的 小河 平息 了 。月儿 倒映 在 河面 上 , 晚风 一 吹 , 波光 粼粼 , 就 像 一 条 缀 满 宝石 的 绸带 。月光 如 烟如雾 地 笼罩 着 大地 。月儿 是 个 善良 的 、 最 易 动 感情 的 姑娘 , 谁 有 忧愁 , 他 会 怜悯 地 注视 着 你 , 为 你 分忧 , 甚至 扯半片 白云 掩 住 哭泣 的 脸 。月儿 也 是 个 快乐 、 开朗 的 姑娘 , 她 躲 进 白云 里 跟 星星 捉迷藏 , 有时 还 给 星星 讲 故事 呢 , 星星 听 得 直 眨 眼睛 。我 喜欢 这 夜空 如 水 的 月色 。在 文中 找 出 下列 词语 的 近 义词 舒适 —— XXXXX 平静 —— 平息 忧伤 —— 忧愁 同情 —— 怜悯" }, { "id": "ReadCom952", "query": "现在给你提供一段文本,这段文本提取自《儿童童话》,请你输出一个最恰当的词语或汉字填写在这段文本的的XXXXX处,你给出的答案需要从我提供的这段文本中提取,你的结果只需要用一个词或一个字来表示且你不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:夏天 的 菜园我 怎 会 忘记 孩提 时代 的 夏天 , 乡村 里 那 荷塘 旁 的 菜园 —— 绿茵茵 的 黄瓜架 上 缀 满 了 金灿灿 的 小 花 , 黑油油 的 土豆 田里 洁白 的 花儿 分外 耀眼 ;紫莹莹 的 小 花 挂 在 茄子 棵 上 , 小 太阳 似的 西红柿 拽 着 绿蔓 。蝴蝶 在 菜园 里 轻盈 地 跳舞 , 蛐蛐儿 为 蝴蝶 伴奏 弹 起 了 琴弦 ;知 了 在 菜园 旁 的 垂柳 上 放声 歌唱 , 青蛙 在 荷叶 下 有 节奏 地 敲 着 鼓点 ;我 挎 着 小篮 在 菜园 里 割 着 嫩韭 , 蚂蚱 蹦 到 跟前 邀 我 参加 联欢 ;村子 里 传来 了 妈妈 等 着 韭菜 包 饺子 的 喊声 , 我 的 小 花裙 引 逗 着 蝴蝶 飞 出 了 菜园 。诗 中 写 了 黄瓜 、 土豆 、 茄子 、 西红柿 、 垂柳 、 XXXXX 、 嫩韭 等 植物 。", "answer": "荷叶", "text": "夏天 的 菜园我 怎 会 忘记 孩提 时代 的 夏天 , 乡村 里 那 荷塘 旁 的 菜园 —— 绿茵茵 的 黄瓜架 上 缀 满 了 金灿灿 的 小 花 , 黑油油 的 土豆 田里 洁白 的 花儿 分外 耀眼 ;紫莹莹 的 小 花 挂 在 茄子 棵 上 , 小 太阳 似的 西红柿 拽 着 绿蔓 。蝴蝶 在 菜园 里 轻盈 地 跳舞 , 蛐蛐儿 为 蝴蝶 伴奏 弹 起 了 琴弦 ;知 了 在 菜园 旁 的 垂柳 上 放声 歌唱 , 青蛙 在 荷叶 下 有 节奏 地 敲 着 鼓点 ;我 挎 着 小篮 在 菜园 里 割 着 嫩韭 , 蚂蚱 蹦 到 跟前 邀 我 参加 联欢 ;村子 里 传来 了 妈妈 等 着 韭菜 包 饺子 的 喊声 , 我 的 小 花裙 引 逗 着 蝴蝶 飞 出 了 菜园 。诗 中 写 了 黄瓜 、 土豆 、 茄子 、 西红柿 、 垂柳 、 XXXXX 、 嫩韭 等 植物 。" }, { "id": "ReadCom953", "query": "现在给你提供一段文本,这段文本提取自《儿童童话》,请你输出一个最恰当的词语或汉字填写在这段文本的的XXXXX处,你给出的答案需要从我提供的这段文本中提取,你的结果只需要用一个词或一个字来表示且你不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:小朋友 , 谢谢 你校园 里 , 自来水 不 停 地 滴 , 我 悄悄 地 把 水管 关闭 。水管 说 : 小朋友 , 谢谢 你 !草地 上 , 塑料袋 压 得 小 草透 不过气 , 我 弯 下 腰 把 塑料袋 捡 起 。小 草 说 : 小朋友 , 谢谢 你 !小塘 边 , 一 群 孩子 正在 捉蝌蚪 , 我 劝 他们 赶快 放 回去 。蝌蚪 说 : 小朋友 , 谢谢 你 !大 路旁 , 一 棵 小 树 被 人 剥 去 了 皮 , 我 马上 用 布条 把 它 包起 。小 树 说 : 小朋友 , 谢谢 你 !在 儿歌 中 找 出 与 下列 词语 意思 相反 的 词语 。 开 —— 关捉 —— 放大 —— XXXXX", "answer": "小", "text": "小朋友 , 谢谢 你校园 里 , 自来水 不 停 地 滴 , 我 悄悄 地 把 水管 关闭 。水管 说 : 小朋友 , 谢谢 你 !草地 上 , 塑料袋 压 得 小 草透 不过气 , 我 弯 下 腰 把 塑料袋 捡 起 。小 草 说 : 小朋友 , 谢谢 你 !小塘 边 , 一 群 孩子 正在 捉蝌蚪 , 我 劝 他们 赶快 放 回去 。蝌蚪 说 : 小朋友 , 谢谢 你 !大 路旁 , 一 棵 小 树 被 人 剥 去 了 皮 , 我 马上 用 布条 把 它 包起 。小 树 说 : 小朋友 , 谢谢 你 !在 儿歌 中 找 出 与 下列 词语 意思 相反 的 词语 。 开 —— 关捉 —— 放大 —— XXXXX" }, { "id": "ReadCom954", "query": "请识别出我呈上的这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,你的答案只需要给出一个词或一个汉字,你无需输出多余的解释说明以及标点符号,你给出的答案需要从我提供的这段字中提取,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:可爱 的 大 花钟春天 来 了 , 小 蜜蜂 可 真 勤劳 , 一大早 就 来到 花园 里 采花蜜 。它 在 花 中 飞来 飞 去 采蜜 。忽然 , 葵花 对 蜜蜂 说 : “ 休息 一会儿 吧 , 该 回家 吃 午饭 了 。 ”小 蜜蜂 问道 : “ 到 中午 了 吗 ?你 怎么 知道 的 ? ”葵花 神秘 地 说 : “ 我们 这儿 有 一个 大 花钟 啊 ! ”小 蜜蜂 向 周围 看 了 看 : “ 大 花钟 在 哪里 呢 ? ”百灵鸟 飞 过来 扑 闪 着 她 美丽 的 翅膀 , 笑 着 说 : “ 小 蜜蜂 , 我 知道 在 哪儿 , 咱们 去 看 这个 大 花钟 吧 ! ”于是 飞 到 一个 大 花盘 前 , 虽然 里面 的 花 有 很 多 , 但 大部分 都 没有 盛开 , 只 有 一 种 花 在 开放 。百灵鸟 说 : “ 这种 花 叫 ‘ 午时 花 ’ , 她 只 在 中午 才 开 , 她 现在 在 开花 当然 是 中午 了 ! ”小 蜜蜂 问 : “ 花儿 开放 的 时间 是 固定 的 吗 ? ”百灵鸟 说 : “ 当然 , 不同 的 花儿 会 在 不同 的 时间 开放 : 啤酒花 在 清晨 三点 开放 , 牵牛 花 一般 在 四 点 盛开 , 五点 开花 的 是 蔷薇 , 龙葵花 开 在 六点 , 芍药 开 七 点 , 莲花 开 在 八点 , 开 在 十点 的 是 半枝莲 。 ”“ 没有 闹钟 , 她们 身体 里 的 生物钟 叫醒 他们 啊 ! ”“ 我 又 学会 了 一 种 掌握 时间 的 方法 ! ”小 蜜蜂 高兴 地 说 。在 文中 找到 与 下列 词语 意思 相近 的 词 。 开心 —— XXXXX", "answer": "高兴", "text": "可爱 的 大 花钟春天 来 了 , 小 蜜蜂 可 真 勤劳 , 一大早 就 来到 花园 里 采花蜜 。它 在 花 中 飞来 飞 去 采蜜 。忽然 , 葵花 对 蜜蜂 说 : “ 休息 一会儿 吧 , 该 回家 吃 午饭 了 。 ”小 蜜蜂 问道 : “ 到 中午 了 吗 ?你 怎么 知道 的 ? ”葵花 神秘 地 说 : “ 我们 这儿 有 一个 大 花钟 啊 ! ”小 蜜蜂 向 周围 看 了 看 : “ 大 花钟 在 哪里 呢 ? ”百灵鸟 飞 过来 扑 闪 着 她 美丽 的 翅膀 , 笑 着 说 : “ 小 蜜蜂 , 我 知道 在 哪儿 , 咱们 去 看 这个 大 花钟 吧 ! ”于是 飞 到 一个 大 花盘 前 , 虽然 里面 的 花 有 很 多 , 但 大部分 都 没有 盛开 , 只 有 一 种 花 在 开放 。百灵鸟 说 : “ 这种 花 叫 ‘ 午时 花 ’ , 她 只 在 中午 才 开 , 她 现在 在 开花 当然 是 中午 了 ! ”小 蜜蜂 问 : “ 花儿 开放 的 时间 是 固定 的 吗 ? ”百灵鸟 说 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"玛莎 做客在 树林 里 , 玛莎 看到 一 位 老公公 , 坐 在 冰凳 上 , 大 口 大 口 吃 着 雪团子 。“ 你好 啊 , 小姑娘 ! ”老公公 一点头 , 雪片 纷纷 落 下来 , “ 我 是 白雪公公 , 欢迎 你 来 做客 。 ”玛莎 来到 白雪公公 家 —— 冰 做 的 房子 , 嵌 着 雪花 的 墙 , 床 上 铺 着 雪褥子 , 美 极了 。玛莎摸摸 厚厚的 雪褥子 : “ 多 松软 啊 ! ”白雪公公 说 : “ 我 这儿 还 有 奇妙 的 东西 呢 ! ”白雪公公 掀起 雪褥子 , 一 片 嫩绿 的 麦苗 !玛莎 惊奇 地 问 : “ 为什么 压 在 下面 呢 ? ”白雪公公 笑 了 : “ 我 给 麦苗 盖 上 雪褥子 , 是 保护 他们 过冬 呀 !地 里 的 害虫 碰上 我 , 冷得 受不了 , 就 冻死 了 。 ”哦 , 原来 是 这样 。玛莎 马上 把 雪褥子 轻轻 盖 上 。她 仿佛 看到 了 春天 , 麦子 在 抽穗 、 开花 。从 文中 找 出 近 义词 。 立刻 —— 马上   吃惊 —— 惊奇    好像 —— XXXXX" }, { "id": "ReadCom956", "query": "现在给你提供一段文本,这段文本提取自《儿童童话》,请你输出一个最恰当的词语或汉字填写在这段文本的的XXXXX处,你给出的答案需要从我提供的这段文本中提取,你的结果只需要用一个词或一个字来表示且你不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:天 黑 沉沉 的 , 圆圆 的 月亮 高高地 挂 在 空中 , 像 一 面 亮 闪闪 的 镜子 , 又 像 一 颗 大大 的 夜明珠 。飘 过去 的 云彩 像 姐姐 的 纱巾 , 把 月亮 擦 得 更 明亮 了 。短文 一共 有 XXXXX 句 话 。 第1 句 中 , 把 月亮 比作 镜子 、 夜明珠 ; 第2 句 中 , 把 云彩 比作 纱巾 。", "answer": "2", "text": "天 黑 沉沉 的 , 圆圆 的 月亮 高高地 挂 在 空中 , 像 一 面 亮 闪闪 的 镜子 , 又 像 一 颗 大大 的 夜明珠 。飘 过去 的 云彩 像 姐姐 的 纱巾 , 把 月亮 擦 得 更 明亮 了 。短文 一共 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"现在你需要完成阅读理解的任务,你需要观察下我提供的这段文本,并判断这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语,需要注意的是你输出的答案是从这段文本中提取出来的,你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示,而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你的答案不需要出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:今天 , 妈妈 带 我 去 菜市场 买 菜 。我们 一 走 进去 , 我 就 看见 许多 蔬菜 。有 白白 的 萝卜 、 红红 的 西红柿 、 绿 绿 的 扁豆 、 青青 的 辣椒 。文中 写 颜色 的 词 有 : XXXXX 、 红红的 、 绿 绿 的 、 青青 的 。", "answer": "白白的", "text": "今天 , 妈妈 带 我 去 菜市场 买 菜 。我们 一 走 进去 , 我 就 看见 许多 蔬菜 。有 白白 的 萝卜 、 红红 的 西红柿 、 绿 绿 的 扁豆 、 青青 的 辣椒 。文中 写 颜色 的 词 有 : XXXXX 、 红红的 、 绿 绿 的 、 青青 的 。" }, { "id": "ReadCom968", "query": "现在你需要完成阅读理解的任务,你需要观察下我提供的这段文本,并判断这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语,需要注意的是你输出的答案是从这段文本中提取出来的,你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示,而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你的答案不需要出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:小小 动物园小 动物园 有 骆驼 、 兔子 、 狗 、 鹿 和 小 山羊 等 , 我 最 喜欢 里面 的 小 山羊 了 。来到 动物园 , 我 首先 奔 向 小 羊圈 , 拿 出 事先 准备 好 的 青草 。这时 , 一 只 山羊 跑 了 过来 。它 一 身 雪白 的 毛 , 光滑 漂亮 , 头 上 长 着 一 对 小角 , 玲珑 的 面孔 上嵌 着 一 对 圆圆的 黑 眼睛 , 小 嘴 下面 长 着 一 撮 白 胡子 , 一边 跑 , 一边 “ 咩咩 ” 地 叫 着 。小 动物园 里 的 动物 有 骆驼 、 兔子 、 狗 、 鹿 和 XXXXX 。", "answer": "小山羊", "text": "小小 动物园小 动物园 有 骆驼 、 兔子 、 狗 、 鹿 和 小 山羊 等 , 我 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这种 类型 的 题 。 ”“ 你 先 去 做 其他 作业 吧 。 ”说 完 , 爸爸 进 了 房间 。我 也 只好 回到 自己 的 房间 去 。过 了 一会儿 , 爸爸 拿 了 一 本 本子 来到 我 的 房间 , 本子 上 清晰 地 写 着 答案 。他 给 我 仔细 地 讲解 起来 , 又 叫 我 做 了 一 遍 。我 做 完 题 , 随手 翻 了 那个 小 本子 , 发现 我 以前 问 过 的 题目 上面 都 有 记录 。我 终于 知道 了 爸爸 变 “ 懒 ” 的 原因 了 , 他 用 严厉 、 爱理不理 的 态度 培养 了 我 独立 思考 、 解决 问题 的 能力 。他 以 独特 的 方式 , 表达 了 对 孩子 炽热 的 情 、 真诚 的 爱 。在 文中 找 出 下面 词语 的 近义词 。 唯恐 —— XXXXX 清楚 —— 清晰 严肃 —— 严厉", "answer": "生怕", "text": "“ 懒 ” 爸爸我 是 家里 的 “ 小 公主 ” , 家长 们 都 众星捧月 似的 呵护 着 我 。奶奶 宠 着 我 , 生怕 我 饿 着 、 冻 着 、 累 着 ;妈妈 惯 着 我 , 生怕 我 受 委屈 。唯有 爸爸 , 最近 时常 对 我 爱理 不 理 的 , 这 是 怎么 回 事 ?以前 , 我 做 作业 时 碰到 不 会 做 的 题 , 只要 一 问 爸爸 , 他 准 会 把 答案 告诉 我 。可 这 段 日子 , 我 发觉 爸爸 变 “ 懒 ” 了 , 十 问 九 不 答 。有时 还 严厉 地 看 着 我 , 我 再 问 , 他 就 说 : “ 自己 看 书 去 找 答案 。 ”我 只好 去 看 书 查 资料 。虽然 答案 找到 了 , 却 费 了 我 很多 时间 , 不过 , 每次 我 找到 答案 时 , 都 会 隐约 感觉 到 爸爸 眼神 里 带 着 笑意 。今天 , 我 碰到 了 一 道 从没 见 过 的 难题 , 绞尽脑汁 也 没 做 出来 。我 只好 去 问 爸爸 : “ 爸爸 , 这 道 题 我 从没 见 过 , 您 能教 教 我 吗 ? ”我 的 心 怦怦 直 跳 , 唯恐 爸爸 拒绝 我 。爸爸 瞟 了 我 一 眼 , 说 : “ 查 过 书 了 吗 ? ”我 答道 : “ 书 中 没有 这种 类型 的 题 。 ”“ 你 先 去 做 其他 作业 吧 。 ”说 完 , 爸爸 进 了 房间 。我 也 只好 回到 自己 的 房间 去 。过 了 一会儿 , 爸爸 拿 了 一 本 本子 来到 我 的 房间 , 本子 上 清晰 地 写 着 答案 。他 给 我 仔细 地 讲解 起来 , 又 叫 我 做 了 一 遍 。我 做 完 题 , 随手 翻 了 那个 小 本子 , 发现 我 以前 问 过 的 题目 上面 都 有 记录 。我 终于 知道 了 爸爸 变 “ 懒 ” 的 原因 了 , 他 用 严厉 、 爱理不理 的 态度 培养 了 我 独立 思考 、 解决 问题 的 能力 。他 以 独特 的 方式 , 表达 了 对 孩子 炽热 的 情 、 真诚 的 爱 。在 文中 找 出 下面 词语 的 近义词 。 唯恐 —— XXXXX 清楚 —— 清晰 严肃 —— 严厉" }, { "id": "ReadCom970", "query": "给你一段文字,这段文字摘选自《儿童童话》,你需要分析这段文本的内容并生成一个词语或一个汉字答案填写在文章的XXXXX处。你输出的答案需要从我提供的这段文本中提取,需要注意的是你给出的结果仅需要用一个词语或一个汉字来表示不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:你 可 别 小看 那 一片片 小小的 鱼鳞 , 它 的 作用 可 大 呢 !鳞 是 鱼露 在 身体 外面 的 “ 骨骼 ” , 就 像 鱼穿 了 一 件 盔甲 , 有 保护 的 作用 , 它 还 能 帮助 鱼儿 防止 水 里 细菌 的 侵害 。背部 和 腹部 的 鳞片 颜色 不 一样 , 背部 的 颜色 深 , 腹部 的 颜色 浅 。鱼鳞 在 冬天 长 的 较 慢 , 颜色 也 较 深 ;夏天 时鱼鳞 长 的 快 , 颜色 也 较 浅 。鱼鳞 的 形状 也 不 一样 , 有 圆形 、 菱形 、 盾形 , 还有 针形 的 呢 !鱼鳞 的 形状 有 圆形 、 菱形 、 盾形 、 XXXXX 。", "answer": "针形", "text": "你 可 别 小看 那 一片片 小小的 鱼鳞 , 它 的 作用 可 大 呢 !鳞 是 鱼露 在 身体 外面 的 “ 骨骼 ” , 就 像 鱼穿 了 一 件 盔甲 , 有 保护 的 作用 , 它 还 能 帮助 鱼儿 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油 , 好 极了 !我 立刻 把 猪油 掏 出来 , 很快 地 系 在 一 根 又 长 又 细 的 绳子 上 , 然后 把 绳子 扔 到 水 里 。野鸭子 看见 猪油 , 立刻 游 过来 了 。一 只 馋嘴 的 野鸭子 把 猪油 吞 了 下去 。因为 猪油 是 滑溜溜 的 , 所以 它 从 鸭嘴里 进去 以后 , 很快 经过 鸭肠子 , 从 鸭子 的 屁股 滑 了 出来 !这样 , 野鸭子 就 穿 在 我 的 绳子 上 了 。这时 , 野鸭子 都 过来 了 , 一 只 跟 一 只 吞 这块 猪 油 , 它们 也 就 一 只 接 一 只 地 穿 在 我 的 绳子 上 了 , 不 到 10 分钟 , 所有 的 野 鸭子 都 像 珠子 似的 穿 了 起来 。我 拖 着 野鸭子 往 家 走 , 只 走 了 几 步 , 就 累 得 要命 。忽然 , 野鸭子 飞 了 起来 , 把 我 带 到 了 天空 中 , 我 不慌不忙 , 用 我 的 外套 做成 一个 舵 , 指挥 着 这 群 鸭子 向 我 的 家 飞 去 。“ 不 到 10 分钟 , 所有 的 野 鸭子 都 像 珠子 似的 穿 了 起来 ” , 这 是 一 句 比喻句 , 把 XXXXX 比作 珠子 。", "answer": "野鸭子", "text": "钓鸭子一 天 傍晚 , 我 来 到 湖边 , 看见 湖里 有 一 大 群野 鸭子 , 可惜 , 我 没有 枪弹 。忽然 , 我 想 起来 , 在 我 打 猎用 的 挎包 里 , 还 剩 有 一 小 块 猪 油 , 好 极了 !我 立刻 把 猪油 掏 出来 , 很快 地 系 在 一 根 又 长 又 细 的 绳子 上 , 然后 把 绳子 扔 到 水 里 。野鸭子 看见 猪油 , 立刻 游 过来 了 。一 只 馋嘴 的 野鸭子 把 猪油 吞 了 下去 。因为 猪油 是 滑溜溜 的 , 所以 它 从 鸭嘴里 进去 以后 , 很快 经过 鸭肠子 , 从 鸭子 的 屁股 滑 了 出来 !这样 , 野鸭子 就 穿 在 我 的 绳子 上 了 。这时 , 野鸭子 都 过来 了 , 一 只 跟 一 只 吞 这块 猪 油 , 它们 也 就 一 只 接 一 只 地 穿 在 我 的 绳子 上 了 , 不 到 10 分钟 , 所有 的 野 鸭子 都 像 珠子 似的 穿 了 起来 。我 拖 着 野鸭子 往 家 走 , 只 走 了 几 步 , 就 累 得 要命 。忽然 , 野鸭子 飞 了 起来 , 把 我 带 到 了 天空 中 , 我 不慌不忙 , 用 我 的 外套 做成 一个 舵 , 指挥 着 这 群 鸭子 向 我 的 家 飞 去 。“ 不 到 10 分钟 , 所有 的 野 鸭子 都 像 珠子 似的 穿 了 起来 ” , 这 是 一 句 比喻句 , 把 XXXXX 比作 珠子 。" }, { "id": "ReadCom973", "query": "现在我呈上一段文本,这段文本是从《儿童童话》中摘录而来,你需要完成阅读理解的任务,请你根据我提供的这段文本将一个最恰当的词填写在文中的XXXXX处,需要注意的是你给出的结果是从这段文本中提取出来的,你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示,而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:这儿 真 好一 座 小小的 荒岛 上 住 着 一 只 小熊 。小熊 感到 孤零零 的 , 每天 睡觉 都 梦见 和 许多 朋友 在 一起 玩 。小熊 看到 天空 飘 来 一 朵 云 , 连忙 问 : “ 云 呀 云 , 我 怎么 才 能 找到 朋友 呢 ? ”云儿 不 说话 , 飘 来 飘 去 变成 一 棵 树 。小熊 明白 了 , 他 在 岛 上 种 呀 种 , 种 了 许多 小 树苗 。一 年 , 两 年 , 小 树苗 长大 了 , 漫山遍野 , 绿叶 成阴 。一 只 小鸟 飞来 : “ 啊 , 这儿 真 好 !我 就 住 在 这儿 吧 ! ”许多 小鸟 飞来 了 , 都 在 这儿 住 下 了 。远处 的 小 鹿 啊 , 小象 啊 , 小猴 啊 , 也 都 划 着 船 来 了 : “ 啊 , 这儿 真 好 !我们 就 住 在 这儿 吧 ! ”小熊 高兴 极了 , 不 停 地 说 : “ 欢迎 你们 !欢迎 你们 !”“ 啊 , 这儿 真 好 ! 我们 就 住 在 这儿 吧 ! ” “ 这儿 ” 指 什么 地方 ? “ 我们 ” 是 谁 ? 这儿 指 荒岛 , 我们 是 指 XXXXX 、 小象 、 小 猴 。", "answer": "小鹿", "text": "这儿 真 好一 座 小小的 荒岛 上 住 着 一 只 小熊 。小熊 感到 孤零零 的 , 每天 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看 , 呀 , 原来 这些 灯 都 是 用 小 瓶子 、 盆子 、 竹子 等 做成 的 , 我 真 佩服 制作 这些 彩灯 的 设计师 , 他们 是 多么 聪明 灵巧 , 用 这些 小 玩意 , 组成 了 一个 多么 美妙 的 光明 世界 !九月 的 一 天 , “ 我 ” 跟 爸爸 去 XXXXX 看 灯会 , “ 我 ” 看到 了 宫灯 、 走马灯 、 水晶 象灯 、 孔雀灯 、 龙灯 ……", "answer": "体育场", "text": "看 灯会九月 的 一 天 , 夜幕 降临 , 吃 好 晚饭 , 我 兴奋 地 跟着 爸爸 去 体育场 看 灯会 。进 了 门 , 一 眼 望 过去 , 人山人海 , 整个 体育场 内 就 像 灯 的 海洋 , 五彩缤纷 , 四周 如同 白昼 , 金光灿烂 , 好 气派 啊 !我 紧跟着 爸爸 的 脚步 , 参观 了 各式各样 的 精致 宫灯 、 走马灯 、 水晶 象灯 等 。我 越 看 越 兴奋 , 越 看 越 好奇 , 让 我 特别 喜欢 的 是 “ 孔雀 灯 ” , 孔雀 开屏 的 羽毛 像 是 缀 满 五光十色 的 宝石 。“ 龙灯 ” 的 嘴巴 一 张 一 合 , 吐 出 一串串 珍珠 , 像 活 的 一样 。我 想 : 若 把 灯比 作 天上 的 星星 , 星星 没有 它 那样 五彩缤纷 ;若 把 灯比作 地上 的 鲜花 , 鲜花 没有 它 那 般 耀眼 。在 参观 结束 时 , 爸爸 问 我 : “ 这些 灯 用 什么 东西 做成 的 ? ”我 仔细 一 看 , 呀 , 原来 这些 灯 都 是 用 小 瓶子 、 盆子 、 竹子 等 做成 的 , 我 真 佩服 制作 这些 彩灯 的 设计师 , 他们 是 多么 聪明 灵巧 , 用 这些 小 玩意 , 组成 了 一个 多么 美妙 的 光明 世界 !九月 的 一 天 , “ 我 ” 跟 爸爸 去 XXXXX 看 灯会 , “ 我 ” 看到 了 宫灯 、 走马灯 、 水晶 象灯 、 孔雀灯 、 龙灯 ……" }, { "id": "ReadCom976", "query": "请识别出我呈上的这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,你的答案只需要给出一个词或一个汉字,你无需输出多余的解释说明以及标点符号,你给出的答案需要从我提供的这段字中提取,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:春笋 一 声 春雷 , 唤醒 了 XXXXX 。它们 冲破 泥土 , 掀翻 石块 , 一个 一个 从 地 里 冒 出来 。春笋 裹 着 浅褐色 的 外衣 , 像 嫩生生 的 娃娃 。它们 迎 着 春风 , 在 阳光 中 笑 , 在 春雨 里 长 。一 节 , 一 节 , 又 一 节 。向上 , 向上 , 再 向上 。", "answer": "春笋", "text": "春笋 一 声 春雷 , 唤醒 了 XXXXX 。它们 冲破 泥土 , 掀翻 石块 , 一个 一个 从 地 里 冒 出来 。春笋 裹 着 浅褐色 的 外衣 , 像 嫩生生 的 娃娃 。它们 迎 着 春风 , 在 阳光 中 笑 , 在 春雨 里 长 。一 节 , 一 节 , 又 一 节 。向上 , 向上 , 再 向上 。" }, { "id": "ReadCom977", "query": "给你一段文字,这段文字摘选自《儿童童话》,你需要分析这段文本的内容并生成一个词语或一个汉字答案填写在文章的XXXXX处。你输出的答案需要从我提供的这段文本中提取,需要注意的是你给出的结果仅需要用一个词语或一个汉字来表示不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:讲 卫生 对 对 对 果皮箱 , 张 着 嘴 , 站 在 路边 它 喊 谁 ?喂 喂 喂 !那 是 谁 ?果皮 不 能 满 地 扔 !小 妹妹 , 听见 了 , 捡 起 XXXXX 扔 进 箱 。小朋友 , 讲 卫生 , 知 错 就 改 , 对 对 对 。", "answer": "果皮", "text": "讲 卫生 对 对 对 果皮箱 , 张 着 嘴 , 站 在 路边 它 喊 谁 ?喂 喂 喂 !那 是 谁 ?果皮 不 能 满 地 扔 !小 妹妹 , 听见 了 , 捡 起 XXXXX 扔 进 箱 。小朋友 , 讲 卫生 , 知 错 就 改 , 对 对 对 。" }, { "id": "ReadCom978", "query": "现在给你提供一段文本,这段文本提取自《儿童童话》,请你输出一个最恰当的词语或汉字填写在这段文本的的XXXXX处,你给出的答案需要从我提供的这段文本中提取,你的结果只需要用一个词或一个字来表示且你不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:夏夜 小 英雄 萤火虫 , 在 夏夜 的 草地 上 低飞 , 提 着 一 盏 小小的 红灯 , 殷勤 地 照 看 这个 花草 的 世界 。萤火虫 , 你 不 觉得 你 的 灯光 太 小 了 么 ?不 觉得 你 是 在 燃烧 你 自己 么 ?XXXXX 没有 回答 , 它 还 在 不 停 地 飞来 飞 去 , 提 着 它 那 美丽 的 用 生命 燃起 的 红灯 , 飞舞 在 万花丛 中 。", "answer": "萤火虫", "text": "夏夜 小 英雄 萤火虫 , 在 夏夜 的 草地 上 低飞 , 提 着 一 盏 小小的 红灯 , 殷勤 地 照 看 这个 花草 的 世界 。萤火虫 , 你 不 觉得 你 的 灯光 太 小 了 么 ?不 觉得 你 是 在 燃烧 你 自己 么 ?XXXXX 没有 回答 , 它 还 在 不 停 地 飞来 飞 去 , 提 着 它 那 美丽 的 用 生命 燃起 的 红灯 , 飞舞 在 万花丛 中 。" }, { "id": "ReadCom979", "query": "现在你需要完成阅读理解的任务,你需要观察下我提供的这段文本,并判断这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语,需要注意的是你输出的答案是从这段文本中提取出来的,你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示,而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你的答案不需要出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:猕猴桃金秋 时节 , 猕猴桃 挂 满 枝头 , 令 人 垂涎欲滴 , 猕猴桃 的 形状 是 椭圆形 的 , 表皮 呈 棕褐色 , 上面 布满 小 斑点 , 还有 细小 的 绒毛 , 用 手 摸 一 摸 , 软乎乎 的 。轻轻 地 剥 去 它 的 皮 , 露出 里面 碧玉 般 的 果肉 , 纹路 犹如 一 把 把 打开 的 折扇 , 又 好像 一张张 拉 起 的 弯弓 , 而且 缀 满 了 “ 小 芝麻 ” 。尝 一 尝 , 那 味道 甜甜的 , 沁人心脾 。猕猴桃 不但 好吃 , 而且 还有 很 高 的 药用 和 营养 价值 。据说 猕猴桃 还是 预防 癌症 的 良药 呢 !” 犹如 一 把 把 打开 的 折扇 , 又 好像 一张张 拉 起 的 弯弓 。 “ 这 句 话 是 把 猕猴桃 XXXXX 比作 折扇 、 弯弓 。", "answer": "果肉的纹路", "text": "猕猴桃金秋 时节 , 猕猴桃 挂 满 枝头 , 令 人 垂涎欲滴 , 猕猴桃 的 形状 是 椭圆形 的 , 表皮 呈 棕褐色 , 上面 布满 小 斑点 , 还有 细小 的 绒毛 , 用 手 摸 一 摸 , 软乎乎 的 。轻轻 地 剥 去 它 的 皮 , 露出 里面 碧玉 般 的 果肉 , 纹路 犹如 一 把 把 打开 的 折扇 , 又 好像 一张张 拉 起 的 弯弓 , 而且 缀 满 了 “ 小 芝麻 ” 。尝 一 尝 , 那 味道 甜甜的 , 沁人心脾 。猕猴桃 不但 好吃 , 而且 还有 很 高 的 药用 和 营养 价值 。据说 猕猴桃 还是 预防 癌症 的 良药 呢 !” 犹如 一 把 把 打开 的 折扇 , 又 好像 一张张 拉 起 的 弯弓 。 “ 这 句 话 是 把 猕猴桃 XXXXX 比作 折扇 、 弯弓 。" }, { "id": "ReadCom980", "query": "请你分析我所呈上的这段文字,这段文字是摘选自《儿童童话》,你需要生成出一个最适合的答案并填写在文中的XXXXX处,需要注意的是你生成出的结果需要从我提供的这段文本中提取且你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示而无需给出多余的说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:天 黑 沉沉 的 , 圆圆 的 月亮 高高地 挂 在 空中 , 像 一 面 亮 闪闪 的 镜子 , 又 像 一 颗 大大 的 夜明珠 。飘 过去 的 云彩 像 姐姐 的 纱巾 , 把 月亮 擦 得 更 明亮 了 。短文 一共 有 2 句 话 。 第1 句 中 , 把 月亮 比作 镜子 、 XXXXX ; 第2 句 中 , 把 云彩 比作 纱巾 。", "answer": "夜明珠", "text": "天 黑 沉沉 的 , 圆圆 的 月亮 高高地 挂 在 空中 , 像 一 面 亮 闪闪 的 镜子 , 又 像 一 颗 大大 的 夜明珠 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觉得 蜗牛 太 可笑 了 , 就 去 睡觉 了 。蚯蚓 一 觉 醒 来 。再 也 看 不 见 蜗牛 了 , 原来 蜗牛 早已 爬 上 了 墙顶 了 。蜗牛 先是 在 XXXXX 爬 , 后来 慢慢 爬 上 了 墙壁 , 最后 爬 到 墙 顶 。", "answer": "墙角", "text": "蜗牛 和 蚯蚓绿油油 的 菜地 里 , 一 只 蜗牛 在 墙角 边 爬 。蚯蚓 看见 了 , 问 : “ 蜗牛哥 , 你 到 哪里 去 呀 ? ”蜗牛 说 : “ 我 要 到 墙顶 上去 , 看看 远处 有 些 什么 。 ”蚯蚓 突然 笑 了 起来 , “ 哼 !你 也 想到 墙顶 上去 吗 ?不要 幻想 了 吧 !你 可是 爬 得 慢慢 腾腾 的 呀 ! ”蜗牛 不 理 它 。慢慢 地 爬 上 了 墙壁 。蚯蚓 觉得 蜗牛 太 可笑 了 , 就 去 睡觉 了 。蚯蚓 一 觉 醒 来 。再 也 看 不 见 蜗牛 了 , 原来 蜗牛 早已 爬 上 了 墙顶 了 。蜗牛 先是 在 XXXXX 爬 , 后来 慢慢 爬 上 了 墙壁 , 最后 爬 到 墙 顶 。" }, { "id": "ReadCom983", "query": "对于我现在展示的这段从《儿童文学》中截取的文本,请告知我一个最适合填写在文中XXXXX处的词语或汉字,你的答案仅需要用一个词语或一个字来表示而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:蓝 蜻蜓 和 胖 青蛙一 只 蓝 蜻蜓 停 在 一 张 荷叶 上 , 他 在 想 一 件 事情 。一 只 胖 青蛙 没有 看到 蓝 蜻蜓 , 他 使劲 往 荷叶 上 一 跳 , 蓝 蜻蜓 吓 得 猛地 飞 了 起来 。胖 青蛙 很 不好意思 , 他 说 : “ 对不起 , 我 不 是 有意 的 ! ”蓝 蜻蜓 没 生气 , 他 说 : “ 小青蛙 , 我 很 愿意 和 你 交朋友 。 ”“ 为什么 呢 ? ”小青蛙 奇怪 地 问 。“ 因为 你 很 懂 礼貌 。 ”蓝 蜻蜓 飞 到 胖 青蛙 身边 。“ 谢谢 , 我 也 很 愿意 和 你 交朋友 ! ”胖 青蛙 笑 着 说 , “ 你 没 生 我 的 气 , 原谅 了 我 , 这 使 我 很 高兴 。 ”就 这样 , 蓝 蜻蜓 和 小青蛙 成 了 好 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。这时 蚂蚁 爬 上 猎人 的 脚 , 狠狠 咬 了 一 口 。“ 哎 呀 !好 痛 !啊 ! ”猎人 一 痛 , 就 把 子弹 打 歪 了 。使得 鸽子 逃 过 一 劫 , 并且 蚂蚁 也 报答 了 鸽子 的 救命之恩 。在 文中 找 出 下列 词语 的 反义词 。 寒冷 — 炎热 始 — XXXXX", "answer": "终", "text": "蚂蚁 报恩在 一个 炎热 的 夏季 里 , 有 一 只 蚂蚁 被 风 刮 落 到 池塘 里 , 命 在 旦夕 , 树上 有 只 鸽子 看到 这 情景 。“ 好 可怜 噢 !去 帮 他 吧 ! ”鸽子 赶忙 将 叶子 丢 进 池塘 。蚂蚁 爬 上 叶子 , 叶子 再 漂 到 池边 , 蚂蚁 便 得救 了 。“ 多亏 鸽子 的 救助 啊 ! ”蚂蚁 始终 记得 鸽子 的 救命之恩 。过 了 很 久 , 有 位 猎人 来 了 , 用 枪 瞄准 树上 的 鸽子 , 但是 鸽子 一点儿 也 不 知道 。这时 蚂蚁 爬 上 猎人 的 脚 , 狠狠 咬 了 一 口 。“ 哎 呀 !好 痛 !啊 ! ”猎人 一 痛 , 就 把 子弹 打 歪 了 。使得 鸽子 逃 过 一 劫 , 并且 蚂蚁 也 报答 了 鸽子 的 救命之恩 。在 文中 找 出 下列 词语 的 反义词 。 寒冷 — 炎热 始 — XXXXX" }, { "id": "ReadCom985", "query": "现在给你提供一段文本,这段文本提取自《儿童童话》,请你输出一个最恰当的词语或汉字填写在这段文本的的XXXXX处,你给出的答案需要从我提供的这段文本中提取,你的结果只需要用一个词或一个字来表示且你不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:谁 最 聪明有 个 国王 给 三 个 儿子 每人 一 枚 硬币 。规定 买 来 的 东西 要 装满 一个 房间 。大儿子 买 来 一 车 麦秸 , 没 装满 房间 。二 儿子 买 来 了 一 袋 黄沙 铺 在 地上 , 也 只能 遮住 房间 的 地面 。三 儿子 买 来 一 支 蜡烛 , 点燃 的 蜡烛 照亮 了 整个 房间 。你 说 , 谁 最 聪明 ?大儿子 买 的 是 XXXXX , 二 儿子 买 的 是 黄沙 , 三 儿子 买 的 是 蜡烛 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"给你一段文字,这段文字摘选自《儿童童话》,你需要分析这段文本的内容并生成一个词语或一个汉字答案填写在文章的XXXXX处。你输出的答案需要从我提供的这段文本中提取,需要注意的是你给出的结果仅需要用一个词语或一个汉字来表示不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:松鼠松鼠 喜欢 生活 在 树上 , 常常 把窝 搭 在 树杈 中间 。搭 窝 的 时候 , 它 先 搬 来 一些 小 树枝 , 交错 着 放在 一起 , 再 找 一些 苔藓铺 在 上面 , 然后 把 苔藓 压 紧 、 踏平 。窝 搭 好 了 , 还 在 上面 加 一个 盖 , 这样 就 不怕 风吹雨打 了 。松鼠 的 窝 既 暖和 又 安全 。在 文中 找 出 下列 字词 的 反义词 。松 —— 紧 危险 —— XXXXX", "answer": "安全", "text": "松鼠松鼠 喜欢 生活 在 树上 , 常常 把窝 搭 在 树杈 中间 。搭 窝 的 时候 , 它 先 搬 来 一些 小 树枝 , 交错 着 放在 一起 , 再 找 一些 苔藓铺 在 上面 , 然后 把 苔藓 压 紧 、 踏平 。窝 搭 好 了 , 还 在 上面 加 一个 盖 , 这样 就 不怕 风吹雨打 了 。松鼠 的 窝 既 暖和 又 安全 。在 文中 找 出 下列 字词 的 反义词 。松 —— 紧 危险 —— XXXXX" }, { "id": "ReadCom988", "query": "对于我现在展示的这段从《儿童文学》中截取的文本,请告知我一个最适合填写在文中XXXXX处的词语或汉字,你的答案仅需要用一个词语或一个字来表示而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:老虎 是 兽中 之 王 , 但 它 害怕 小鸟 的 粪便 , 只要 沾 上 小 山雀 的 粪便 , 它 的 皮肤 就 会 烂 掉 。狼 非常 凶猛 , 但 它 害怕 火 和 红色 , 更 怕 腰部 挨打 。熊 的 力气 很 大 , 但 它 怕 鼻子 被 击 , 只要 猛击熊 的 鼻子 , 它 就 会 动不了 。鳄鱼 十分 凶猛 , 但 它 最 怕 黄色 , 在 水中 的 人们 要 穿 上 黄色 的 衣服 , 它 就 不 敢 接近 了 。不管 什么 动物 , 都 有 它 的 弱点 , 即使 是 凶猛 的 动物 , 也 不 例外 。根据 短文 填空 。 老虎 害怕 小鸟 的 粪便 ; 狼 害怕 火 和 红色 , 更 怕 腰部 挨打 ; 熊 怕 鼻子 被 击中 ; 鳄鱼 最 怕 黄色 。 所以 不管 什么 动物 , 都 有 XXXXX 。", "answer": "它的弱点", "text": "老虎 是 兽中 之 王 , 但 它 害怕 小鸟 的 粪便 , 只要 沾 上 小 山雀 的 粪便 , 它 的 皮肤 就 会 烂 掉 。狼 非常 凶猛 , 但 它 害怕 火 和 红色 , 更 怕 腰部 挨打 。熊 的 力气 很 大 , 但 它 怕 鼻子 被 击 , 只要 猛击熊 的 鼻子 , 它 就 会 动不了 。鳄鱼 十分 凶猛 , 但 它 最 怕 黄色 , 在 水中 的 人们 要 穿 上 黄色 的 衣服 , 它 就 不 敢 接近 了 。不管 什么 动物 , 都 有 它 的 弱点 , 即使 是 凶猛 的 动物 , 也 不 例外 。根据 短文 填空 。 老虎 害怕 小鸟 的 粪便 ; 狼 害怕 火 和 红色 , 更 怕 腰部 挨打 ; 熊 怕 鼻子 被 击中 ; 鳄鱼 最 怕 黄色 。 所以 不管 什么 动物 , 都 有 XXXXX 。" }, { "id": "ReadCom989", "query": "请你根据这段文本输出一个结果填写在这段文本中的XXXXX处,你生成出的结果需要从我提供的这段文本中提取,你给出的答案仅需要用一个词或一个汉字来表示。需要注意的是你只需要输出这个词或字,不需要添加额外的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:春天 的 田野 里 , 到处 是 金黄 的 油菜 花儿 , 一簇簇 , 一丛丛 , 一垄垄 , 一 片 连 着 一 片 , 像 铺 了 一 地 的 金子 。春风 一 吹 , 菜地 里 飘 起 一阵阵 浓浓的 菜花 的 香味 。成群 的 蜜蜂 , 在 油菜 花儿 上 飞来 飞 去 , 久久 也 不 离去 。“ 像 铺 了 一 地 的 金子 ” 指 的 是 XXXXX 。", "answer": "油菜花", "text": "春天 的 田野 里 , 到处 是 金黄 的 油菜 花儿 , 一簇簇 , 一丛丛 , 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"现在你需要完成阅读理解的任务,你需要观察下我提供的这段文本,并判断这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语,需要注意的是你输出的答案是从这段文本中提取出来的,你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示,而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你的答案不需要出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:帮助 别人 就是 帮助 自己有 一 位 商人 在 一 团 漆黑 的 路上 小心翼翼 地 走 着 , 心里 懊悔 自己 出门 时 为什么 不 带 上 照明 的 工具 。忽然 前面 出现 了 一点 灯光 , 并 渐渐地 靠近 。灯光 照亮 了 附近 的 路 , 商人 走 起 路 来 也 顺畅 了 一些 。待 他 走近 灯光 时 , 才 发现 那个 提 着 灯笼 走路 的 人 竟然 是 一 位 双目 失明 的 盲人 。商人 十分 奇怪 地 问 那位 盲人 说 : “ 你 为什么 要 打 灯笼 呢 ?不怕 浪费 灯油 吗 ? ”盲人 听 了 他 的 问话 后 , 慢条斯理 地 回答 道 : “ 我 打 灯笼 本 不 是 为 别人 照路 , 而是 因为 在 黑暗 中 行走 , 别人 往往 看 不 见 我 , 我 很 容易 被 人 撞 到 。而 我 提 着 灯笼 走路 , 灯光 虽 不 能 帮 我 看 清 前面 的 路 , 却 能 让 别人 看见 我 。这样 , 我 就 不 会 被 人 撞 到 了 。”请 你 在 文中 找 出 下列 词语 的 反义词 。 白 — 黑远 — 近 节省 — 浪费单 — 双 问 — 答 困难 — XXXXX", "answer": "容易", "text": "帮助 别人 就是 帮助 自己有 一 位 商人 在 一 团 漆黑 的 路上 小心翼翼 地 走 着 , 心里 懊悔 自己 出门 时 为什么 不 带 上 照明 的 工具 。忽然 前面 出现 了 一点 灯光 , 并 渐渐地 靠近 。灯光 照亮 了 附近 的 路 , 商人 走 起 路 来 也 顺畅 了 一些 。待 他 走近 灯光 时 , 才 发现 那个 提 着 灯笼 走路 的 人 竟然 是 一 位 双目 失明 的 盲人 。商人 十分 奇怪 地 问 那位 盲人 说 : “ 你 为什么 要 打 灯笼 呢 ?不怕 浪费 灯油 吗 ? ”盲人 听 了 他 的 问话 后 , 慢条斯理 地 回答 道 : “ 我 打 灯笼 本 不 是 为 别人 照路 , 而是 因为 在 黑暗 中 行走 , 别人 往往 看 不 见 我 , 我 很 容易 被 人 撞 到 。而 我 提 着 灯笼 走路 , 灯光 虽 不 能 帮 我 看 清 前面 的 路 , 却 能 让 别人 看见 我 。这样 , 我 就 不 会 被 人 撞 到 了 。”请 你 在 文中 找 出 下列 词语 的 反义词 。 白 — 黑远 — 近 节省 — 浪费单 — 双 问 — 答 困难 — XXXXX" }, { "id": "ReadCom993", "query": "我带来了一段文本,这段文本是来自《儿童童话》,请你根据这段文本指出这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,需要注意的是你给出的结果是从这段文本中提取出来的,你输出的答案仅需要用一个词或一个字来表示而无需输出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:公鹅 “ 下蛋 ”想起 我 八 岁 的 时候 发生 的 那 件 趣事 , 至今 还 记忆犹新 , 禁不住 哑然失笑 。那年 寒假 , 我 带 着 大黄狗 到 乡下 舅舅 家 。一 只 大白鹅 肥得 走路 直 打晃 , 我 盯 着 它 的 大 肚子 , 它 好像 快要 下蛋 了 !我 帮 它 催 一 催 吧 !我 和 大黄狗 开始 “ 行动 ” , 大白鹅吓 的 到处 逃 ;大黄狗 一下子 扑 了 过去 , 我 连忙 把 大白鹅 摁 住 , 任凭 它 狂叫 , 使劲 按 它 的 肚子 。忽然 有人 从 背后 把 我 “ 拎 ” 了 起来 , 我 像 打败仗 的 俘虏 站 在 舅舅 身边 。等待 领赏 的 大黄狗 见 势 不妙 , 夹 着 尾巴 跑 了 。“ 你 又 捣 什么 鬼 ? ”我 迟疑 了 一下 , 终于 说 了 出来 。舅舅 说 : “ 这 鹅 怎么 会 下蛋 呢 ?它 是 只 公鹅 ! ”唉 , 白 折腾 半天 , 真气 人 !“ 我 ” 和 黄狗催 大白鹅 下 蛋 , 吓 得 它 到处 逃 ; 大黄狗 XXXXX 了 过去 , “ 我 ” 把 大白鹅 摁 住 , 任凭 它 狂叫 , 使 劲儿 按 它 的 肚子 。", "answer": "扑", "text": "公鹅 “ 下蛋 ”想起 我 八 岁 的 时候 发生 的 那 件 趣事 , 至今 还 记忆犹新 , 禁不住 哑然失笑 。那年 寒假 , 我 带 着 大黄狗 到 乡下 舅舅 家 。一 只 大白鹅 肥得 走路 直 打晃 , 我 盯 着 它 的 大 肚子 , 它 好像 快要 下蛋 了 !我 帮 它 催 一 催 吧 !我 和 大黄狗 开始 “ 行动 ” , 大白鹅吓 的 到处 逃 ;大黄狗 一下子 扑 了 过去 , 我 连忙 把 大白鹅 摁 住 , 任凭 它 狂叫 , 使劲 按 它 的 肚子 。忽然 有人 从 背后 把 我 “ 拎 ” 了 起来 , 我 像 打败仗 的 俘虏 站 在 舅舅 身边 。等待 领赏 的 大黄狗 见 势 不妙 , 夹 着 尾巴 跑 了 。“ 你 又 捣 什么 鬼 ? ”我 迟疑 了 一下 , 终于 说 了 出来 。舅舅 说 : “ 这 鹅 怎么 会 下蛋 呢 ?它 是 只 公鹅 ! ”唉 , 白 折腾 半天 , 真气 人 !“ 我 ” 和 黄狗催 大白鹅 下 蛋 , 吓 得 它 到处 逃 ; 大黄狗 XXXXX 了 过去 , “ 我 ” 把 大白鹅 摁 住 , 任凭 它 狂叫 , 使 劲儿 按 它 的 肚子 。" }, { "id": "ReadCom994", "query": "我带来了一段文本,这段文本是来自《儿童童话》,请你根据这段文本指出这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,需要注意的是你给出的结果是从这段文本中提取出来的,你输出的答案仅需要用一个词或一个字来表示而无需输出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:一 双 小 鞋子小 兔 捡 到 了 一 双 漂亮 的 小 鞋子 , 是 谁 的 呢 ?它 想 找到 小 鞋子 的 主人 。找 小鸭 , 小鸭 说 : “ 不 是 , 不 是 , 我 脚 上 有 蹼 , 可以 泼 水 , 我 从不 穿 鞋子 。 ”找 小鸟 , 小鸟 说 : “ 不 是 , 不 是 , 我 的 脚爪 尖尖 的 , 能 抓住 树枝 , 我 从不 穿 鞋子 。 ”找 小 猫 , 小猫 说 : “ 不 是 , 不 是 , 我 脚 上 有 软软 的 肉垫 , 走 起 路 来 没 声音 , 我 从不 穿 鞋子 。 ”找 小马 , 小马 说 : “ 不 是 , 不 是 , 我 的 脚 是 硬硬 的 蹄子 , 可以 走 很 长 很 长 的 路 , 我 从不 穿 鞋子 。 ”找 呀 , 找 呀 , 小兔 看见 一个 小 宝宝 , 光 着 脚丫 , 在 沙滩 上 跑 … 小兔 问 : “ 小 宝宝 , 这 双 鞋子 是 你 的 吗 ? ”小宝宝 说 : “ 是的 , 是 的 。 ”小 宝宝 穿 上 漂亮 的 小 鞋子 , 笑嘻嘻 地 对 小兔 说 : “ 谢谢 你 啦 !”小兔 想 找到 小 鞋子 的 主人 , 它 问 了 小鸭 、 小鸟 、 小 猫 和 XXXXX , 可 他们 都 不 是 小 鞋子 的 主人 。 原来 , 那个 在 沙滩 上 光 着 脚丫 跑 的 小宝宝 才 是 小 鞋子 的 主人 。", "answer": "小马", "text": "一 双 小 鞋子小 兔 捡 到 了 一 双 漂亮 的 小 鞋子 , 是 谁 的 呢 ?它 想 找到 小 鞋子 的 主人 。找 小鸭 , 小鸭 说 : “ 不 是 , 不 是 , 我 脚 上 有 蹼 , 可以 泼 水 , 我 从不 穿 鞋子 。 ”找 小鸟 , 小鸟 说 : “ 不 是 , 不 是 , 我 的 脚爪 尖尖 的 , 能 抓住 树枝 , 我 从不 穿 鞋子 。 ”找 小 猫 , 小猫 说 : “ 不 是 , 不 是 , 我 脚 上 有 软软 的 肉垫 , 走 起 路 来 没 声音 , 我 从不 穿 鞋子 。 ”找 小马 , 小马 说 : “ 不 是 , 不 是 , 我 的 脚 是 硬硬 的 蹄子 , 可以 走 很 长 很 长 的 路 , 我 从不 穿 鞋子 。 ”找 呀 , 找 呀 , 小兔 看见 一个 小 宝宝 , 光 着 脚丫 , 在 沙滩 上 跑 … 小兔 问 : “ 小 宝宝 , 这 双 鞋子 是 你 的 吗 ? ”小宝宝 说 : “ 是的 , 是 的 。 ”小 宝宝 穿 上 漂亮 的 小 鞋子 , 笑嘻嘻 地 对 小兔 说 : “ 谢谢 你 啦 !”小兔 想 找到 小 鞋子 的 主人 , 它 问 了 小鸭 、 小鸟 、 小 猫 和 XXXXX , 可 他们 都 不 是 小 鞋子 的 主人 。 原来 , 那个 在 沙滩 上 光 着 脚丫 跑 的 小宝宝 才 是 小 鞋子 的 主人 。" }, { "id": "ReadCom995", "query": "请识别出我呈上的这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,你的答案只需要给出一个词或一个汉字,你无需输出多余的解释说明以及标点符号,你给出的答案需要从我提供的这段字中提取,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:可爱 的 小白兔我家 有 一 只 可爱 的 小白兔 。它 的 名字 叫 白白 。小白兔 全身 雪白 雪白 的 , 耳朵 长长的 , 尾巴 短短的 , 一 双 红红的 眼睛 , 像 两 颗 大大 的 红宝石 , 可爱 极了 。平时 , 它 总 爱 蹦蹦跳跳 的 , 可 只要 我 给 它 萝卜 吃 , 他 就 乖乖 地 停 下来 , 津津有味 地 啃 起 它 的 大萝卜 , 头 也 不 抬 , 三 瓣 嘴 不 停 地 一动一动 的 , 那 样子 真是 有趣 极了 。文中 在 描写 小白兔 的 外形 特点 时 , 主要 写 了 小白兔 的 全身 的 毛 、 耳朵 、 XXXXX 、 眼睛 。", "answer": "尾巴", "text": "可爱 的 小白兔我家 有 一 只 可爱 的 小白兔 。它 的 名字 叫 白白 。小白兔 全身 雪白 雪白 的 , 耳朵 长长的 , 尾巴 短短的 , 一 双 红红的 眼睛 , 像 两 颗 大大 的 红宝石 , 可爱 极了 。平时 , 它 总 爱 蹦蹦跳跳 的 , 可 只要 我 给 它 萝卜 吃 , 他 就 乖乖 地 停 下来 , 津津有味 地 啃 起 它 的 大萝卜 , 头 也 不 抬 , 三 瓣 嘴 不 停 地 一动一动 的 , 那 样子 真是 有趣 极了 。文中 在 描写 小白兔 的 外形 特点 时 , 主要 写 了 小白兔 的 全身 的 毛 、 耳朵 、 XXXXX 、 眼睛 。" }, { "id": "ReadCom996", "query": "请你根据这段文本输出一个结果填写在这段文本中的XXXXX处,你生成出的结果需要从我提供的这段文本中提取,你给出的答案仅需要用一个词或一个汉字来表示。需要注意的是你只需要输出这个词或字,不需要添加额外的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:没有 本领 的 小兔兔 妈妈 有 四 个 孩子 。一 天 , 她 给 自己 的 四 个 孩子 布置 了 一 份 作业 , 分 给 每个 孩子 一 张 纸 , 要 他们 自己 动脑筋 , 利用 这 张 纸 做 一 件 有 意义 的 事 。小灰 找 来 毛笔 在 纸 上 写字 。小青 在 他 身后 , 心想 : 我 可 不 会 写字 , 还是 去 干 别的 吧 。小 红 跪 在 地上 在 纸 上 画画 。小青 看 了 , 心想 : 我 可 画 不好 , 还是 去 干 别的 吧 。小黑 已 用 纸折 成 了 一 只 小鸟 。小青 看 了 , 想 : 我 还是 不 会 折 , 没 办法 。结果 , 小青东 看看 , 西瞧瞧 , 等 妈妈 来 检查 时 , 却 什么 也 没 做成 ……兔 妈妈 有 XXXXX 、 小 红 、 小青 和 小黑 四 个 孩子 。", "answer": "小灰", "text": "没有 本领 的 小兔兔 妈妈 有 四 个 孩子 。一 天 , 她 给 自己 的 四 个 孩子 布置 了 一 份 作业 , 分 给 每个 孩子 一 张 纸 , 要 他们 自己 动脑筋 , 利用 这 张 纸 做 一 件 有 意义 的 事 。小灰 找 来 毛笔 在 纸 上 写字 。小青 在 他 身后 , 心想 : 我 可 不 会 写字 , 还是 去 干 别的 吧 。小 红 跪 在 地上 在 纸 上 画画 。小青 看 了 , 心想 : 我 可 画 不好 , 还是 去 干 别的 吧 。小黑 已 用 纸折 成 了 一 只 小鸟 。小青 看 了 , 想 : 我 还是 不 会 折 , 没 办法 。结果 , 小青东 看看 , 西瞧瞧 , 等 妈妈 来 检查 时 , 却 什么 也 没 做成 ……兔 妈妈 有 XXXXX 、 小 红 、 小青 和 小黑 四 个 孩子 。" }, { "id": "ReadCom997", "query": "现在我呈上一段文本,这段文本是从《儿童童话》中摘录而来,你需要完成阅读理解的任务,请你根据我提供的这段文本将一个最恰当的词填写在文中的XXXXX处,需要注意的是你给出的结果是从这段文本中提取出来的,你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示,而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:豆角 青青 细 又 长 , 黄瓜 身 穿 绿 衣裳 。茄子 高高打 灯笼 , 萝卜 地下 捉迷藏 。辣椒 长 个 尖尖 嘴 , 南瓜 越 老 皮 越 黄 。儿歌 中 表示 颜色 的 字 或 词语 有 青 、 XXXXX 、 黄 。", "answer": "绿", "text": "豆角 青青 细 又 长 , 黄瓜 身 穿 绿 衣裳 。茄子 高高打 灯笼 , 萝卜 地下 捉迷藏 。辣椒 长 个 尖尖 嘴 , 南瓜 越 老 皮 越 黄 。儿歌 中 表示 颜色 的 字 或 词语 有 青 、 XXXXX 、 黄 。" }, { "id": "ReadCom998", "query": "给你一段文字,这段文字摘选自《儿童童话》,你需要分析这段文本的内容并生成一个词语或一个汉字答案填写在文章的XXXXX处。你输出的答案需要从我提供的这段文本中提取,需要注意的是你给出的结果仅需要用一个词语或一个汉字来表示不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:小 宝宝 特别 喜欢 看 窗户 , 因为 窗户 老是 变 颜色 , 当 窗户 变 蓝 的 时候 , 妈妈 说 , 那 是 远方 的 蓝天 。当 窗户 变成 金色 , 妈妈 说 , 那 是 太阳 的 光芒 。当 窗户 变成 灰色 , 妈妈 说 , 那 是 灰色 的 云彩 。当 窗户 变成 黑色 , 撒 满 银色 的 小 石头 , 妈妈 说 , 那 是 夜晚 。小 宝宝 看到 窗户 变成 了 蓝 、 XXXXX 、 灰 、 黑色 。", "answer": "金", "text": "小 宝宝 特别 喜欢 看 窗户 , 因为 窗户 老是 变 颜色 , 当 窗户 变 蓝 的 时候 , 妈妈 说 , 那 是 远方 的 蓝天 。当 窗户 变成 金色 , 妈妈 说 , 那 是 太阳 的 光芒 。当 窗户 变成 灰色 , 妈妈 说 , 那 是 灰色 的 云彩 。当 窗户 变成 黑色 , 撒 满 银色 的 小 石头 , 妈妈 说 , 那 是 夜晚 。小 宝宝 看到 窗户 变成 了 蓝 、 XXXXX 、 灰 、 黑色 。" }, { "id": "ReadCom999", "query": "现在给你提供一段文本,这段文本提取自《儿童童话》,请你输出一个最恰当的词语或汉字填写在这段文本的的XXXXX处,你给出的答案需要从我提供的这段文本中提取,你的结果只需要用一个词或一个字来表示且你不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:小华 家 最近 安装 了 一 部 电话 。一 天 , 爷爷 病 了 , 爸爸 连忙 拨打 120 , 救护车 很快 就 到 了 。小华问 爸爸 : “ 真 奇怪 , 怎么 一 打电话 救护车 就 来 了 ? ”爸爸 告诉 小华 : “ 120 是 急救 电话 号码 , 像 这样 的 服务 电话 还有 很 多 , 如 110 是 匪警 电话 , 119 是 火警 电话 , 114 是 查号 电话 , 121 是 天气 预报 电话 , 122 是 道路 交通 事故 报警 电话 。 ”听 了 爸爸 的话 , 小华 觉得 电话 的 作用 可 真 大 。在 文中 找 出 与 下面 词语 意思 相反 的 词 写 下来 。 慢 —— 快 少 —— XXXXX", "answer": "多", "text": "小华 家 最近 安装 了 一 部 电话 。一 天 , 爷爷 病 了 , 爸爸 连忙 拨打 120 , 救护车 很快 就 到 了 。小华问 爸爸 : “ 真 奇怪 , 怎么 一 打电话 救护车 就 来 了 ? ”爸爸 告诉 小华 : “ 120 是 急救 电话 号码 , 像 这样 的 服务 电话 还有 很 多 , 如 110 是 匪警 电话 , 119 是 火警 电话 , 114 是 查号 电话 , 121 是 天气 预报 电话 , 122 是 道路 交通 事故 报警 电话 。 ”听 了 爸爸 的话 , 小华 觉得 电话 的 作用 可 真 大 。在 文中 找 出 与 下面 词语 意思 相反 的 词 写 下来 。 慢 —— 快 少 —— XXXXX" }, { "id": "ReadCom1000", "query": "请你根据这段文本输出一个结果填写在这段文本中的XXXXX处,你生成出的结果需要从我提供的这段文本中提取,你给出的答案仅需要用一个词或一个汉字来表示。需要注意的是你只需要输出这个词或字,不需要添加额外的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:广场 的 夜晚每当 夜幕 降临 , 繁星 满天 的 时候 , 美丽 的 碧贵 广场 总是 热闹非凡 。节日 的 夜晚 , 广场 比 平日 显得 更加 热闹 。人们 趁着 “ 五一 ” 的 休闲 时光 , 纷纷 来到 这里 。广场 中央 的 喷泉 似乎 喷 得 更 高 了 , 看 它 喷 出 的 泉水 , 在 五颜六色 的 灯光 映射 下 更加 灿烂夺目 了 。那 喷 出来 的 泉水 , 各种各样 , 有的 象 烟火 , 喷散 出 浓密 的 水雾 ;有的 象水球 , 在 空中 旋转 着 优美 的 舞蹈 ;有的 象流星 , 射 向 天空 后 慢慢 的 滑落 。美丽 的 喷泉 伴 着 清脆 的 音乐声 , 让 人们 忍不住 的 停 下来 观赏 。这 篇 短文 写 的 是 XXXXX 节碧贵 广场 的 夜晚 。", "answer": "劳动", "text": "广场 的 夜晚每当 夜幕 降临 , 繁星 满天 的 时候 , 美丽 的 碧贵 广场 总是 热闹非凡 。节日 的 夜晚 , 广场 比 平日 显得 更加 热闹 。人们 趁着 “ 五一 ” 的 休闲 时光 , 纷纷 来到 这里 。广场 中央 的 喷泉 似乎 喷 得 更 高 了 , 看 它 喷 出 的 泉水 , 在 五颜六色 的 灯光 映射 下 更加 灿烂夺目 了 。那 喷 出来 的 泉水 , 各种各样 , 有的 象 烟火 , 喷散 出 浓密 的 水雾 ;有的 象水球 , 在 空中 旋转 着 优美 的 舞蹈 ;有的 象流星 , 射 向 天空 后 慢慢 的 滑落 。美丽 的 喷泉 伴 着 清脆 的 音乐声 , 让 人们 忍不住 的 停 下来 观赏 。这 篇 短文 写 的 是 XXXXX 节碧贵 广场 的 夜晚 。" }, { "id": "ReadCom1001", "query": 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"请识别出我呈上的这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,你的答案只需要给出一个词或一个汉字,你无需输出多余的解释说明以及标点符号,你给出的答案需要从我提供的这段字中提取,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:你 拍 一 , 我 拍 一 , 不 能 随地 扔 垃圾 ;你 拍二 , 我 拍二 , 上街 买 菜 用 布袋 ;你 拍 三 , 我 拍 三 , 节约 用 水 在 今天 ;你 拍四 , 我 拍四 , 随手 关灯 要 牢记 ;你 拍 五 , 我 拍 五 , 不 能 浪费 一 粒 谷 ;你 拍 六 , 我 拍 六 , 废旧 电池 要 回收 ;你 拍 七 , 我 拍 七 , 纸笔 用 完 才 废弃 ;你 拍八 , 我 拍八 , 爱护 小 树 和 鲜花 ;你 拍九 , 我 拍 九 , 要 和 动物 做 朋友 ;你 拍 十 , 我 拍 十 , 保护 环境 从 我 起 。从 文中 找 出 下列 词语 的 反义词 。 浪费 —— XXXXX", "answer": "节约", "text": "你 拍 一 , 我 拍 一 , 不 能 随地 扔 垃圾 ;你 拍二 , 我 拍二 , 上街 买 菜 用 布袋 ;你 拍 三 , 我 拍 三 , 节约 用 水 在 今天 ;你 拍四 , 我 拍四 , 随手 关灯 要 牢记 ;你 拍 五 , 我 拍 五 , 不 能 浪费 一 粒 谷 ;你 拍 六 , 我 拍 六 , 废旧 电池 要 回收 ;你 拍 七 , 我 拍 七 , 纸笔 用 完 才 废弃 ;你 拍八 , 我 拍八 , 爱护 小 树 和 鲜花 ;你 拍九 , 我 拍 九 , 要 和 动物 做 朋友 ;你 拍 十 , 我 拍 十 , 保护 环境 从 我 起 。从 文中 找 出 下列 词语 的 反义词 。 浪费 —— XXXXX" }, { "id": "ReadCom1003", "query": "给你一段文字,这段文字摘选自《儿童童话》,你需要分析这段文本的内容并生成一个词语或一个汉字答案填写在文章的XXXXX处。你输出的答案需要从我提供的这段文本中提取,需要注意的是你给出的结果仅需要用一个词语或一个汉字来表示不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:水 妈妈 的 孩子一 天 , 风 伯伯 对 孩子 们 说 : “ 你们 每个 人 去 找 一个 水 妈妈 的 孩子 来 , 可 不 能 找 泉水 、 溪水 , 也 不 能 找 江水 、 河水 、 湖水 和 海水 。 ”孩子 们 点点 头 , 一起 出 了 门 。大 娃 回来 了 , 抱 着 一 朵 乌云 , 二 娃 回来 了 , 围 着 一 条 彩虹 , 三 娃 回来 了 , 捧 着 一 团 浓雾 , 四 娃 回来 了 , 采 来 一 颗 露珠 , 五 娃 回来 了 , 披 来 一 身 白霜 , 六 娃 回来 了 , 摘 来 一 片 雪花 , 七 娃 回来 了 , 背着 一 座 冰山 。风 伯伯 看 了 , 高兴 地 说 : “ 你们 都 找 对 了 , 真是 聪明 的 孩子 。”孩子 们 是 怎样 把 水 妈妈 的 孩子 带 到 风 伯伯 面前 来 的 , 表示 这些 动作 的 词 有 抱 、 围 、 捧 、 采 、 披 、 XXXXX 、 背 。", "answer": "摘", "text": "水 妈妈 的 孩子一 天 , 风 伯伯 对 孩子 们 说 : “ 你们 每个 人 去 找 一个 水 妈妈 的 孩子 来 , 可 不 能 找 泉水 、 溪水 , 也 不 能 找 江水 、 河水 、 湖水 和 海水 。 ”孩子 们 点点 头 , 一起 出 了 门 。大 娃 回来 了 , 抱 着 一 朵 乌云 , 二 娃 回来 了 , 围 着 一 条 彩虹 , 三 娃 回来 了 , 捧 着 一 团 浓雾 , 四 娃 回来 了 , 采 来 一 颗 露珠 , 五 娃 回来 了 , 披 来 一 身 白霜 , 六 娃 回来 了 , 摘 来 一 片 雪花 , 七 娃 回来 了 , 背着 一 座 冰山 。风 伯伯 看 了 , 高兴 地 说 : “ 你们 都 找 对 了 , 真是 聪明 的 孩子 。”孩子 们 是 怎样 把 水 妈妈 的 孩子 带 到 风 伯伯 面前 来 的 , 表示 这些 动作 的 词 有 抱 、 围 、 捧 、 采 、 披 、 XXXXX 、 背 。" }, { "id": "ReadCom1004", "query": "你需要完成阅读理解的任务,现在给你一段文本,这段文本是从《儿童童话》中提取出来的,请你根据我提供的文本内容,从这段文本中提取出一个词语或一个汉字填写在文本中的XXXXX处。你给出的答案需要从我提供的这段文本中提取,需要注意的是你的答案仅需要用一个词语或一个字来表示不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:猕猴桃金秋 时节 , 猕猴桃 挂 满 枝头 , 令 人 垂涎欲滴 , 猕猴桃 的 形状 是 椭圆形 的 , 表皮 呈 棕褐色 , 上面 布满 小 斑点 , 还有 细小 的 绒毛 , 用 手 摸 一 摸 , 软乎乎 的 。轻轻 地 剥 去 它 的 皮 , 露出 里面 碧玉 般 的 果肉 , 纹路 犹如 一 把 把 打开 的 折扇 , 又 好像 一张张 拉 起 的 弯弓 , 而且 缀 满 了 “ 小 芝麻 ” 。尝 一 尝 , 那 味道 甜甜的 , 沁人心脾 。猕猴桃 不但 好吃 , 而且 还有 很 高 的 药用 和 营养 价值 。据说 猕猴桃 还是 预防 癌症 的 良药 呢 !” 犹如 一 把 把 打开 的 折扇 , 又 好像 一张张 拉 起 的 弯弓 。 “ 这 句 话 是 把 猕猴桃 果肉 的 纹路 比作 XXXXX 、 弯弓 。", "answer": "折扇", "text": "猕猴桃金秋 时节 , 猕猴桃 挂 满 枝头 , 令 人 垂涎欲滴 , 猕猴桃 的 形状 是 椭圆形 的 , 表皮 呈 棕褐色 , 上面 布满 小 斑点 , 还有 细小 的 绒毛 , 用 手 摸 一 摸 , 软乎乎 的 。轻轻 地 剥 去 它 的 皮 , 露出 里面 碧玉 般 的 果肉 , 纹路 犹如 一 把 把 打开 的 折扇 , 又 好像 一张张 拉 起 的 弯弓 , 而且 缀 满 了 “ 小 芝麻 ” 。尝 一 尝 , 那 味道 甜甜的 , 沁人心脾 。猕猴桃 不但 好吃 , 而且 还有 很 高 的 药用 和 营养 价值 。据说 猕猴桃 还是 预防 癌症 的 良药 呢 !” 犹如 一 把 把 打开 的 折扇 , 又 好像 一张张 拉 起 的 弯弓 。 “ 这 句 话 是 把 猕猴桃 果肉 的 纹路 比作 XXXXX 、 弯弓 。" }, { "id": "ReadCom1005", "query": "现在给你提供一段文本,这段文本提取自《儿童童话》,请你输出一个最恰当的词语或汉字填写在这段文本的的XXXXX处,你给出的答案需要从我提供的这段文本中提取,你的结果只需要用一个词或一个字来表示且你不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:欢乐 的 歌浪花 唱 着 欢乐 的 歌 , 给 人们 送 来 雪白 的 贝壳 、 青青 的 小 虾 。小鸟 唱 着 欢乐 的 歌 , 给 人们 带来 美丽 的 春天 、 艳丽 的 花朵 。落叶 唱 着 欢乐 的 歌 , 给 人们 带来 丰收 的 果实 、 快乐 的 酒窝 。雪花 唱 着 欢乐 的 歌 , 给 人们 带来 银白 的 世界 、 美好 的 心愿 。浪花 、 XXXXX 、 落叶 、 雪花 在 唱歌 。", "answer": "小鸟", "text": "欢乐 的 歌浪花 唱 着 欢乐 的 歌 , 给 人们 送 来 雪白 的 贝壳 、 青青 的 小 虾 。小鸟 唱 着 欢乐 的 歌 , 给 人们 带来 美丽 的 春天 、 艳丽 的 花朵 。落叶 唱 着 欢乐 的 歌 , 给 人们 带来 丰收 的 果实 、 快乐 的 酒窝 。雪花 唱 着 欢乐 的 歌 , 给 人们 带来 银白 的 世界 、 美好 的 心愿 。浪花 、 XXXXX 、 落叶 、 雪花 在 唱歌 。" }, { "id": "ReadCom1006", "query": "给你一段文字,这段文字摘选自《儿童童话》,你需要分析这段文本的内容并生成一个词语或一个汉字答案填写在文章的XXXXX处。你输出的答案需要从我提供的这段文本中提取,需要注意的是你给出的结果仅需要用一个词语或一个汉字来表示不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:珍藏 到 永远小时候 , 我 根本 就 不 知道 有 母亲节 。记得 上 幼儿园 大班 的 时候 , 老师 告诉 我们 , 母亲节 是 孩子 们 向 妈妈 表示 谢意 的 节日 , 感谢 妈妈 生 我 、 养 我 、 育 我 。当时 , 老师 教 我们 用 红纸 剪 一 颗 ” 心 “ , 上面 写 自己 的 名字 送给 妈妈 。那天 , 妈妈 正好 从 国外 回来 , 我 跟 爸爸 去 机场 接 她 。我 见到 妈妈 , 还 不好意思 把 礼品 拿 出来 ;爸爸 在 旁边 提醒 我 , 我 才 把 ” 心 “ 送给 妈妈 。我 对 妈妈 说 : ” 妈妈 , 母亲节 快乐 !“ 妈妈 抱 起 我 , 亲 了 我 两 下 , 眼睛 里 似乎 含 着 一 丝 泪 。妈妈 把 ” 心 “ 放 在 她 的 箱子 里 , 一直 保存 到 现在 , 无论 妈妈 到 哪里 , 这 颗 ” 心 “ 总是 陪伴 着 她 。我 深深 地 感受 到 : 我 的 一点 心意 , 给 妈妈 带来 快乐 , 让 她 珍藏 到 永远 。从 文中 找 出 下列 词语 的 近义词 。 压根 —— XXXXX 提示 —— 提醒 体会 —— 感受 收藏 —— 珍藏", "answer": "根本", "text": "珍藏 到 永远小时候 , 我 根本 就 不 知道 有 母亲节 。记得 上 幼儿园 大班 的 时候 , 老师 告诉 我们 , 母亲节 是 孩子 们 向 妈妈 表示 谢意 的 节日 , 感谢 妈妈 生 我 、 养 我 、 育 我 。当时 , 老师 教 我们 用 红纸 剪 一 颗 ” 心 “ , 上面 写 自己 的 名字 送给 妈妈 。那天 , 妈妈 正好 从 国外 回来 , 我 跟 爸爸 去 机场 接 她 。我 见到 妈妈 , 还 不好意思 把 礼品 拿 出来 ;爸爸 在 旁边 提醒 我 , 我 才 把 ” 心 “ 送给 妈妈 。我 对 妈妈 说 : ” 妈妈 , 母亲节 快乐 !“ 妈妈 抱 起 我 , 亲 了 我 两 下 , 眼睛 里 似乎 含 着 一 丝 泪 。妈妈 把 ” 心 “ 放 在 她 的 箱子 里 , 一直 保存 到 现在 , 无论 妈妈 到 哪里 , 这 颗 ” 心 “ 总是 陪伴 着 她 。我 深深 地 感受 到 : 我 的 一点 心意 , 给 妈妈 带来 快乐 , 让 她 珍藏 到 永远 。从 文中 找 出 下列 词语 的 近义词 。 压根 —— XXXXX 提示 —— 提醒 体会 —— 感受 收藏 —— 珍藏" }, { "id": "ReadCom1007", "query": "现在我呈上一段文本,这段文本是从《儿童童话》中摘录而来,你需要完成阅读理解的任务,请你根据我提供的这段文本将一个最恰当的词填写在文中的XXXXX处,需要注意的是你给出的结果是从这段文本中提取出来的,你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示,而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:礼花“ 砰 、 砰 、 砰 ” , 随着 一阵 轰鸣声 , 一束束 礼花 飞 上 了 夜空 , 我 赶忙 仰头 一 看 , 啊 , 真 美 呀 !“ 红连星 ” 在 夜空 里 绽开 了 花 , 映 得 夜空 一 片 火红 。随着 一阵 “ 噼噼啪啪 ” 的 声响 , 无数 串 乘着 降落伞 的 小 火花 挂 满 了 天空 , 轻飘飘 , 慢悠悠 , 就 像 在 天际 挂 满 了 节日 的 彩灯 。“ 轰隆隆 ” , 又 是 一 声 巨响 , 又 一 串 礼花 升腾 起来 了 , 它们 在 彩灯 群 里 穿梭 着 , 构成 了 一 幅 美丽 的 图案 。写 出 文中 的 象形词 。 砰噼 噼啪啪 XXXXX", "answer": "轰隆隆", "text": "礼花“ 砰 、 砰 、 砰 ” , 随着 一阵 轰鸣声 , 一束束 礼花 飞 上 了 夜空 , 我 赶忙 仰头 一 看 , 啊 , 真 美 呀 !“ 红连星 ” 在 夜空 里 绽开 了 花 , 映 得 夜空 一 片 火红 。随着 一阵 “ 噼噼啪啪 ” 的 声响 , 无数 串 乘着 降落伞 的 小 火花 挂 满 了 天空 , 轻飘飘 , 慢悠悠 , 就 像 在 天际 挂 满 了 节日 的 彩灯 。“ 轰隆隆 ” , 又 是 一 声 巨响 , 又 一 串 礼花 升腾 起来 了 , 它们 在 彩灯 群 里 穿梭 着 , 构成 了 一 幅 美丽 的 图案 。写 出 文中 的 象形词 。 砰噼 噼啪啪 XXXXX" }, { "id": "ReadCom1008", "query": "给你一段文字,这段文字摘选自《儿童童话》,你需要分析这段文本的内容并生成一个词语或一个汉字答案填写在文章的XXXXX处。你输出的答案需要从我提供的这段文本中提取,需要注意的是你给出的结果仅需要用一个词语或一个汉字来表示不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:春天 的 田野 真 美 啊 !柳树 发芽 了 。桃树 开 了 花 。青青 的 小 草 悄悄 地 从 泥土 里 钻 出来 , 地上 像 插遍 了 密密的松针 。金黄 的 油菜花 , 引得 蜜蜂 来回 地 飞舞 。这 段 话 主要 写 春天 XXXXX 的 景色 。", "answer": "田野", "text": "春天 的 田野 真 美 啊 !柳树 发芽 了 。桃树 开 了 花 。青青 的 小 草 悄悄 地 从 泥土 里 钻 出来 , 地上 像 插遍 了 密密的松针 。金黄 的 油菜花 , 引得 蜜蜂 来回 地 飞舞 。这 段 话 主要 写 春天 XXXXX 的 景色 。" }, { "id": "ReadCom1009", "query": "对于我现在展示的这段从《儿童文学》中截取的文本,请告知我一个最适合填写在文中XXXXX处的词语或汉字,你的答案仅需要用一个词语或一个字来表示而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:荷叶伞风 来 了 , 雨 来 了 , 青蛙 都 躲 到 荷叶 下面 去 了 。每 只 青蛙 的 头 上 都 有 一 把 荷叶伞 。雨点 打 在 荷叶 上 , 嗒嗒 地 响 , 像 欢乐 的 鼓点 。青蛙 们 在 荷叶 伞 下 好 快活 , 和 着 欢快 的 节奏 , 跳 起 了 欢乐 的 舞 。小 狐狸 淋 着 雨 从 荷塘 边 跑 过 , 一 只 青蛙 叫 住 了 他 : “ 小 狐狸 , 这 把 伞 借 给 你 ! ”小 狐狸 打 起 了 荷叶伞 。雨点 打 在 荷叶 上 , 嗒塔 地 响 , 像 欢乐 的 鼓点 。小 狐狸 在 伞 下 好 快活 , 和 着 欢快 的 节奏 , 跳 起 了 欢乐 的 舞 。两 只 小白兔 淋 着 雨 从 荷塘 边 跑 过 , 一 只 青蛙 叫 住 了 她们 : “ 小白兔 , 这 把 伞 借 给 你们 ! ”两 只 小白兔 打 起 了 荷叶伞 。雨点 打 在 荷叶 上 , 嗒塔 地 响 , 像 欢乐 的 鼓点 。两 只 小白兔 和 着 欢乐 的 鼓点 , 跳 起 了 欢乐 的 舞 。热情 大方 的 青蛙 们 , 还 把 荷叶 伞 借 给 了 小鸡 、 小 猫 和 小狗 。雨 中 , 到处 都 有 打 着 荷叶伞 的 小 动物 , 到处 都 有 欢乐 的 鼓点 , 到处 都 有 欢乐 的 舞蹈 。青蛙 们 把 荷叶 伞 借 给 了 哪些 小动物 : 小狐狸 、 小白兔 、 小鸡 、 XXXXX 和 小狗 。", "answer": "小猫", "text": "荷叶伞风 来 了 , 雨 来 了 , 青蛙 都 躲 到 荷叶 下面 去 了 。每 只 青蛙 的 头 上 都 有 一 把 荷叶伞 。雨点 打 在 荷叶 上 , 嗒嗒 地 响 , 像 欢乐 的 鼓点 。青蛙 们 在 荷叶 伞 下 好 快活 , 和 着 欢快 的 节奏 , 跳 起 了 欢乐 的 舞 。小 狐狸 淋 着 雨 从 荷塘 边 跑 过 , 一 只 青蛙 叫 住 了 他 : “ 小 狐狸 , 这 把 伞 借 给 你 ! ”小 狐狸 打 起 了 荷叶伞 。雨点 打 在 荷叶 上 , 嗒塔 地 响 , 像 欢乐 的 鼓点 。小 狐狸 在 伞 下 好 快活 , 和 着 欢快 的 节奏 , 跳 起 了 欢乐 的 舞 。两 只 小白兔 淋 着 雨 从 荷塘 边 跑 过 , 一 只 青蛙 叫 住 了 她们 : “ 小白兔 , 这 把 伞 借 给 你们 ! ”两 只 小白兔 打 起 了 荷叶伞 。雨点 打 在 荷叶 上 , 嗒塔 地 响 , 像 欢乐 的 鼓点 。两 只 小白兔 和 着 欢乐 的 鼓点 , 跳 起 了 欢乐 的 舞 。热情 大方 的 青蛙 们 , 还 把 荷叶 伞 借 给 了 小鸡 、 小 猫 和 小狗 。雨 中 , 到处 都 有 打 着 荷叶伞 的 小 动物 , 到处 都 有 欢乐 的 鼓点 , 到处 都 有 欢乐 的 舞蹈 。青蛙 们 把 荷叶 伞 借 给 了 哪些 小动物 : 小狐狸 、 小白兔 、 小鸡 、 XXXXX 和 小狗 。" }, { "id": "ReadCom1010", "query": "请识别出我呈上的这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,你的答案只需要给出一个词或一个汉字,你无需输出多余的解释说明以及标点符号,你给出的答案需要从我提供的这段字中提取,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:春天 来 了 !嫩绿 的 柳条 迎 着 暖暖的 春风 , 轻轻 地 摆动 。绿茵茵 的 草坪 像 给 大地 铺 上 了 柔软 的 地毯 。花 开 了 , 有 金黄 的 迎春花 , 有 粉红 的 桃花 , 有 雪白 的 梨花 , 还有 紫色 的 丁香花 。真是 一个 万紫千红 的 季节 !段文 中 有 哪些 花 ? 迎春花 、 桃花 、 XXXXX 、 丁香花 。", "answer": "梨花", "text": "春天 来 了 !嫩绿 的 柳条 迎 着 暖暖的 春风 , 轻轻 地 摆动 。绿茵茵 的 草坪 像 给 大地 铺 上 了 柔软 的 地毯 。花 开 了 , 有 金黄 的 迎春花 , 有 粉红 的 桃花 , 有 雪白 的 梨花 , 还有 紫色 的 丁香花 。真是 一个 万紫千红 的 季节 !段文 中 有 哪些 花 ? 迎春花 、 桃花 、 XXXXX 、 丁香花 。" }, { "id": "ReadCom1011", "query": "对于我现在展示的这段从《儿童文学》中截取的文本,请告知我一个最适合填写在文中XXXXX处的词语或汉字,你的答案仅需要用一个词语或一个字来表示而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:淘气 的 夏天夏天 的 中午 , 太阳 像 个 大火球 , 滚烫滚烫 的 。小花无精打采 , 一 副 难过 的 样子 。小 草 也 枯 了 , 叶子 都 卷 了 起来 。马路 像 披 了 一 件 滚烫 的 外衣 。自行车 停 在 外面 , 烫 得 主人 连 坐 都 不 敢 坐 。唉 !夏天 啊 , 你 真 淘气 !小 作者 抓住 了 太阳 、 小花 、 小 草 、 XXXXX 、 自行车 五 种 景物 的 描写 来 说明 天气 热 。", "answer": "马路", "text": "淘气 的 夏天夏天 的 中午 , 太阳 像 个 大火球 , 滚烫滚烫 的 。小花无精打采 , 一 副 难过 的 样子 。小 草 也 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"请你分析我所呈上的这段文字,这段文字是摘选自《儿童童话》,你需要生成出一个最适合的答案并填写在文中的XXXXX处,需要注意的是你生成出的结果需要从我提供的这段文本中提取且你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示而无需给出多余的说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:天 黑 沉沉 的 , 圆圆 的 月亮 高高地 挂 在 空中 , 像 一 面 亮 闪闪 的 镜子 , 又 像 一 颗 大大 的 夜明珠 。飘 过去 的 云彩 像 姐姐 的 纱巾 , 把 月亮 擦 得 更 明亮 了 。短文 一共 有 2 句 话 。 第1 句 中 , 把 月亮 比作 XXXXX 、 夜明珠 ; 第2 句 中 , 把 云彩 比作 纱巾 。", "answer": "镜子", "text": "天 黑 沉沉 的 , 圆圆 的 月亮 高高地 挂 在 空中 , 像 一 面 亮 闪闪 的 镜子 , 又 像 一 颗 大大 的 夜明珠 。飘 过去 的 云彩 像 姐姐 的 纱巾 , 把 月亮 擦 得 更 明亮 了 。短文 一共 有 2 句 话 。 第1 句 中 , 把 月亮 比作 XXXXX 、 夜明珠 ; 第2 句 中 , 把 云彩 比作 纱巾 。" }, { "id": "ReadCom1014", "query": "请你根据这段文本输出一个结果填写在这段文本中的XXXXX处,你生成出的结果需要从我提供的这段文本中提取,你给出的答案仅需要用一个词或一个汉字来表示。需要注意的是你只需要输出这个词或字,不需要添加额外的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:水池 里 , 荷花 闭 上 了 美丽 的 眼睛 , 荷叶 上 停 着 一 只 蜻蜓 。草丛 里 , 青蛙 呱呱 地 唱歌 , 铃铛花 在 摇铃 。天上 , 月亮 婆婆 笑 弯 了 眉 , 星星 眨 着 调皮 的 眼睛 。文中 的 动物 有 XXXXX 、 青蛙 。", "answer": "蜻蜓", "text": "水池 里 , 荷花 闭 上 了 美丽 的 眼睛 , 荷叶 上 停 着 一 只 蜻蜓 。草丛 里 , 青蛙 呱呱 地 唱歌 , 铃铛花 在 摇铃 。天上 , 月亮 婆婆 笑 弯 了 眉 , 星星 眨 着 调皮 的 眼睛 。文中 的 动物 有 XXXXX 、 青蛙 。" }, { "id": "ReadCom1015", "query": "你需要完成阅读理解的任务,现在给你一段文本,这段文本是从《儿童童话》中提取出来的,请你根据我提供的文本内容,从这段文本中提取出一个词语或一个汉字填写在文本中的XXXXX处。你给出的答案需要从我提供的这段文本中提取,需要注意的是你的答案仅需要用一个词语或一个字来表示不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:有 一 天 , 公鸡 和 鸭子 比 谁 的 本领 大 。它们 先 比 跑步 。公鸡 连 飞 带 跑 , 把 鸭子 拉下 一 大 段 路 , 鸭子 一 摇 一 摆 , 怎么 也 赶 不 上 。公鸡 得意 地 对 鸭子 说 : “ 你 可 相信 我 的 本领 大 了 吧 ! ”它们 又 比 游泳 。鸭子游得 又 快 又 稳 , 公鸡 浑身 是 水 , 差点儿 淹死 。鸭子 也 得意 地 对 公鸡 说 : “ 到底 还 是 我 的 本领 大 。 ”它们 谁 也 不 服 谁 。这个 故事 讲 XXXXX 和 鸭子 比 本领 。", "answer": "公鸡", "text": "有 一 天 , 公鸡 和 鸭子 比 谁 的 本领 大 。它们 先 比 跑步 。公鸡 连 飞 带 跑 , 把 鸭子 拉下 一 大 段 路 , 鸭子 一 摇 一 摆 , 怎么 也 赶 不 上 。公鸡 得意 地 对 鸭子 说 : “ 你 可 相信 我 的 本领 大 了 吧 ! ”它们 又 比 游泳 。鸭子游得 又 快 又 稳 , 公鸡 浑身 是 水 , 差点儿 淹死 。鸭子 也 得意 地 对 公鸡 说 : “ 到底 还 是 我 的 本领 大 。 ”它们 谁 也 不 服 谁 。这个 故事 讲 XXXXX 和 鸭子 比 本领 。" }, { "id": "ReadCom1016", "query": "现在给你提供一段文本,这段文本提取自《儿童童话》,请你输出一个最恰当的词语或汉字填写在这段文本的的XXXXX处,你给出的答案需要从我提供的这段文本中提取,你的结果只需要用一个词或一个字来表示且你不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:红色 的 蝴蝶 , 黄色 的 小鸟 , 在 空中 飞翔 , 在 空中 舞蹈 。不 是 蝴蝶 , 不 是 小鸟 , 是 红叶舞 , 黄叶 飘 , 像 秋姑娘 发 来 的 电报 , 告诉 我们 秋天 已经 来到 。在 空中 飞翔 和 舞蹈 的 不 是 蝴蝶 和 小鸟 , 而是 红叶 和 XXXXX 。", "answer": "黄叶", "text": "红色 的 蝴蝶 , 黄色 的 小鸟 , 在 空中 飞翔 , 在 空中 舞蹈 。不 是 蝴蝶 , 不 是 小鸟 , 是 红叶舞 , 黄叶 飘 , 像 秋姑娘 发 来 的 电报 , 告诉 我们 秋天 已经 来到 。在 空中 飞翔 和 舞蹈 的 不 是 蝴蝶 和 小鸟 , 而是 红叶 和 XXXXX 。" }, { "id": "ReadCom1017", "query": "现在给你提供一段文本,这段文本提取自《儿童童话》,请你输出一个最恰当的词语或汉字填写在这段文本的的XXXXX处,你给出的答案需要从我提供的这段文本中提取,你的结果只需要用一个词或一个字来表示且你不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:小朋友 , 谢谢 你校园 里 , 自来水 不 停 地 滴 , 我 悄悄 地 把 水管 关闭 。水管 说 : 小朋友 , 谢谢 你 !草地 上 , 塑料袋 压 得 小 草透 不过气 , 我 弯 下 腰 把 塑料袋 捡 起 。小 草 说 : 小朋友 , 谢谢 你 !小塘 边 , 一 群 孩子 正在 捉蝌蚪 , 我 劝 他们 赶快 放 回去 。蝌蚪 说 : 小朋友 , 谢谢 你 !大 路旁 , 一 棵 小 树 被 人 剥 去 了 皮 , 我 马上 用 布条 把 它 包起 。小 树 说 : 小朋友 , 谢谢 你 !在 儿歌 中 , “ 我 ” 帮助 了 水管 、 XXXXX 、 蝌蚪 、 小 树 。", "answer": "小草", "text": "小朋友 , 谢谢 你校园 里 , 自来水 不 停 地 滴 , 我 悄悄 地 把 水管 关闭 。水管 说 : 小朋友 , 谢谢 你 !草地 上 , 塑料袋 压 得 小 草透 不过气 , 我 弯 下 腰 把 塑料袋 捡 起 。小 草 说 : 小朋友 , 谢谢 你 !小塘 边 , 一 群 孩子 正在 捉蝌蚪 , 我 劝 他们 赶快 放 回去 。蝌蚪 说 : 小朋友 , 谢谢 你 !大 路旁 , 一 棵 小 树 被 人 剥 去 了 皮 , 我 马上 用 布条 把 它 包起 。小 树 说 : 小朋友 , 谢谢 你 !在 儿歌 中 , “ 我 ” 帮助 了 水管 、 XXXXX 、 蝌蚪 、 小 树 。" }, { "id": "ReadCom1018", "query": "现在你需要完成阅读理解的任务,你需要观察下我提供的这段文本,并判断这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语,需要注意的是你输出的答案是从这段文本中提取出来的,你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示,而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你的答案不需要出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:可爱 的 小金鱼妈妈 今天 给 我 买 了 3 条 可爱 的 小金鱼 。这 3 条 金鱼 颜色 不同 。一 条 是 黑色 的 , 两 个 眼睛 鼓鼓 的 , 像 两 个 小 皮球 。一 条 是 红色 的 , 它 的 嘴巴 圆圆的 像 我们 拼音 中 的 字母 O , 最 爱 吐 出 白白 的 泡泡 。还有 一 条 是 七彩 的 , 它 最 调皮 , 每次 喂 饲料 时 它 总是 第一 个 游 过来 。我 真 喜欢 这 几 只 小金鱼 , 我 一定 要 养 好 这 几 条 金鱼 , 发现 它们 更 多 的 秘密 。请 写 出 这 三 条 鱼 的 颜色 : XXXXX 、 红色 、 七彩 。", "answer": "黑色", "text": "可爱 的 小金鱼妈妈 今天 给 我 买 了 3 条 可爱 的 小金鱼 。这 3 条 金鱼 颜色 不同 。一 条 是 黑色 的 , 两 个 眼睛 鼓鼓 的 , 像 两 个 小 皮球 。一 条 是 红色 的 , 它 的 嘴巴 圆圆的 像 我们 拼音 中 的 字母 O , 最 爱 吐 出 白白 的 泡泡 。还有 一 条 是 七彩 的 , 它 最 调皮 , 每次 喂 饲料 时 它 总是 第一 个 游 过来 。我 真 喜欢 这 几 只 小金鱼 , 我 一定 要 养 好 这 几 条 金鱼 , 发现 它们 更 多 的 秘密 。请 写 出 这 三 条 鱼 的 颜色 : XXXXX 、 红色 、 七彩 。" }, { "id": "ReadCom1019", "query": "请你分析我所呈上的这段文字,这段文字是摘选自《儿童童话》,你需要生成出一个最适合的答案并填写在文中的XXXXX处,需要注意的是你生成出的结果需要从我提供的这段文本中提取且你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示而无需给出多余的说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:小 乌龟 的 背 上 有 一颗颗 小 水珠 , 一定 热 得 出 汗 了 。甜甜急 忙 给 它 扇风 。爸爸 告诉 甜甜 , 乌龟 像 鱼 一样 , 是 冷血 动物 , 它 不怕 热 。出 汗 是 因为 小 乌龟 背 是 冷 的 , 空气 里 的 水汽 多 了 , 在 乌龟 背 上 结成 小 水珠 , 说明 天 要 下雨 了 。小 乌龟 是 XXXXX 动物 。", "answer": "冷血", "text": "小 乌龟 的 背 上 有 一颗颗 小 水珠 , 一定 热 得 出 汗 了 。甜甜急 忙 给 它 扇风 。爸爸 告诉 甜甜 , 乌龟 像 鱼 一样 , 是 冷血 动物 , 它 不怕 热 。出 汗 是 因为 小 乌龟 背 是 冷 的 , 空气 里 的 水汽 多 了 , 在 乌龟 背 上 结成 小 水珠 , 说明 天 要 下雨 了 。小 乌龟 是 XXXXX 动物 。" }, { "id": "ReadCom1020", "query": "你需要完成阅读理解的任务,现在给你一段文本,这段文本是从《儿童童话》中提取出来的,请你根据我提供的文本内容,从这段文本中提取出一个词语或一个汉字填写在文本中的XXXXX处。你给出的答案需要从我提供的这段文本中提取,需要注意的是你的答案仅需要用一个词语或一个字来表示不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:棉花 白 , 谷子 黄 , 红脸 关公 是 高粱 。冬瓜 矮 , 南瓜胖 , 丝瓜 上 架细 又 长 。这 首 诗 一共 写 了 6 种 植物 , 这些 植物 分别 是 棉花 、 谷子 、 高粱 、 冬瓜 、 XXXXX 、 丝瓜 。", "answer": "南瓜", "text": "棉花 白 , 谷子 黄 , 红脸 关公 是 高粱 。冬瓜 矮 , 南瓜胖 , 丝瓜 上 架细 又 长 。这 首 诗 一共 写 了 6 种 植物 , 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的 样子 。小 草 也 枯 了 , 叶子 都 卷 了 起来 。马路 像 披 了 一 件 滚烫 的 外衣 。自行车 停 在 外面 , 烫 得 主人 连 坐 都 不 敢 坐 。唉 !夏天 啊 , 你 真 淘气 !小 作者 抓住 了 太阳 、 小花 、 小 草 、 马路 、 XXXXX 五 种 景物 的 描写 来 说明 天气 热 。" }, { "id": "ReadCom1023", "query": "现在给你提供一段文本,这段文本提取自《儿童童话》,请你输出一个最恰当的词语或汉字填写在这段文本的的XXXXX处,你给出的答案需要从我提供的这段文本中提取,你的结果只需要用一个词或一个字来表示且你不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:玛莎 做客在 树林 里 , 玛莎 看到 一 位 老公公 , 坐 在 冰凳 上 , 大 口 大 口 吃 着 雪团子 。“ 你好 啊 , 小姑娘 ! ”老公公 一点头 , 雪片 纷纷 落 下来 , “ 我 是 白雪公公 , 欢迎 你 来 做客 。 ”玛莎 来到 白雪公公 家 —— 冰 做 的 房子 , 嵌 着 雪花 的 墙 , 床 上 铺 着 雪褥子 , 美 极了 。玛莎摸摸 厚厚的 雪褥子 : “ 多 松软 啊 ! ”白雪公公 说 : “ 我 这儿 还 有 奇妙 的 东西 呢 ! ”白雪公公 掀起 雪褥子 , 一 片 嫩绿 的 麦苗 !玛莎 惊奇 地 问 : “ 为什么 压 在 下面 呢 ? ”白雪公公 笑 了 : “ 我 给 麦苗 盖 上 雪褥子 , 是 保护 他们 过冬 呀 !地 里 的 害虫 碰上 我 , 冷得 受不了 , 就 冻死 了 。 ”哦 , 原来 是 这样 。玛莎 马上 把 雪褥子 轻轻 盖 上 。她 仿佛 看到 了 春天 , 麦子 在 抽穗 、 开花 。玛莎 来到 XXXXX 家 做客 , 看到 了 冰 做 的 房子 、 嵌 着 雪花 的 墙 和 雪褥子 美 极了 。", "answer": "白雪公公", "text": "玛莎 做客在 树林 里 , 玛莎 看到 一 位 老公公 , 坐 在 冰凳 上 , 大 口 大 口 吃 着 雪团子 。“ 你好 啊 , 小姑娘 ! ”老公公 一点头 , 雪片 纷纷 落 下来 , “ 我 是 白雪公公 , 欢迎 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是 那么 宁静 、 美丽 、 繁荣 。北京 是 我国 的 首都 , 它 的 夜晚 宁静 、 美丽 、 XXXXX 。", "answer": "繁荣", "text": "北京城 的 灯光夜晚 的 北京城 到处 都 是 灯光 , 交相辉映 , 非常 得 美丽 。道路 两边 的 车辆 闪烁 着 灯光 , 往来 穿梭 ;两旁 的 路灯 高高 耸立 , 闪亮亮 的 , 像 立正 站岗 的 士兵 ;高大 居民楼 亮 着 灯光 , 灯 下 的 人们 肯定 正在 吃饭 或者 正在 看 书 、 看 电视 、 聊天 , 小朋友 肯定 正在 玩耍 或 正在 写 作业 ;繁华 的 商场 亮 着 灯光 , 熙熙攘攘 的 人群 进 进出出 , 有的 正 准备 去 购物 , 有的 买 完 东西 , 带 着 满意 的 微笑 高高兴兴 的 回家 ;北京 图书馆 亮 着 灯光 , 里面 的 人们 肯定 在 认真 地 看 书 , 或 在 查找 资料 ;中央 电视塔 披 着 彩灯 : 红 的 、 黄 的 、 蓝 的 、 绿 的 、 粉 的 、 紫 的 编织 的 彩衣 , 非常 的 壮观 、 漂亮 。我 喜欢 夜晚 的 北京城 , 它 是 那么 宁静 、 美丽 、 繁荣 。北京 是 我国 的 首都 , 它 的 夜晚 宁静 、 美丽 、 XXXXX 。" }, { "id": "ReadCom1025", "query": "请识别出我呈上的这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,你的答案只需要给出一个词或一个汉字,你无需输出多余的解释说明以及标点符号,你给出的答案需要从我提供的这段字中提取,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:牛 的 大小两 只 蚂蚁 争论 牛 的 大小 。一 只 蚂蚁 爬 到 牛 的 蹄子 上 , 说 : ” 牛 比 碗 大 不 了 多少 。 ”另 一 只 爬 到 牛角 上 的 蚂蚁 说 : ” 不 对 , 牛 弯弯的 , 长短 跟 黄瓜 差不多 。 ”牛听 了 , 笑 了 笑 , 说 : ” 请 你们 多 走走 , 再 下 结论 吧 。 ”两 只 蚂蚁 在 牛 身上 爬 来 爬 去 , 爬 了 好 一会儿 还 没有 爬 遍 牛 的 全身 。他们 说 : “ 牛真 高大 啊 !”第二 只 蚂蚁 认为 牛 跟 黄瓜 长短 差不多 。 这 是 因为 第二 只 蚂蚁 爬 到 了 牛 的 角 上 , 而 牛 的 XXXXX 跟 黄瓜 的 大小 差不多 。", "answer": "角", "text": "牛 的 大小两 只 蚂蚁 争论 牛 的 大小 。一 只 蚂蚁 爬 到 牛 的 蹄子 上 , 说 : ” 牛 比 碗 大 不 了 多少 。 ”另 一 只 爬 到 牛角 上 的 蚂蚁 说 : ” 不 对 , 牛 弯弯的 , 长短 跟 黄瓜 差不多 。 ”牛听 了 , 笑 了 笑 , 说 : ” 请 你们 多 走走 , 再 下 结论 吧 。 ”两 只 蚂蚁 在 牛 身上 爬 来 爬 去 , 爬 了 好 一会儿 还 没有 爬 遍 牛 的 全身 。他们 说 : “ 牛真 高大 啊 !”第二 只 蚂蚁 认为 牛 跟 黄瓜 长短 差不多 。 这 是 因为 第二 只 蚂蚁 爬 到 了 牛 的 角 上 , 而 牛 的 XXXXX 跟 黄瓜 的 大小 差不多 。" }, { "id": "ReadCom1026", "query": "请识别出我呈上的这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,你的答案只需要给出一个词或一个汉字,你无需输出多余的解释说明以及标点符号,你给出的答案需要从我提供的这段字中提取,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:蒲公英 的 伞蒲公英 像 雪花 一样 白 , 像 棉絮 一样 轻 。多么 好看 呀 , 你 那 一 把 会 飞 的 小 伞 !唉 , 可惜 你 的 伞 太 小 了 。要不 , 你 就 可以 带 着 我 , 带 着 我 的 小 花鹿 , 飞 呀 , 飞 呀 , 飞过 宽宽 的 河 , 飞 过 高 高 的 山 , 飞 到 姥姥 家 , 过 一个 快乐 的 星期天 !根据 短文 内容 填空 。 蒲公英 像 雪花 一样 白 ; 蒲公英 像 棉絮 一样 轻 ; 蒲公英 像 一 把 把 会 飞 的 小 伞 ; 我 想 让 蒲公英 的 伞 带 着 我 XXXXX 。", "answer": "飞", "text": "蒲公英 的 伞蒲公英 像 雪花 一样 白 , 像 棉絮 一样 轻 。多么 好看 呀 , 你 那 一 把 会 飞 的 小 伞 !唉 , 可惜 你 的 伞 太 小 了 。要不 , 你 就 可以 带 着 我 , 带 着 我 的 小 花鹿 , 飞 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层 棉被 。下雪 了 , 雪 给 大地 铺 上 了 一 层 银白 的 地毯 。下雪 了 , 雪 给 树枝 穿 上 了 一 件 棉袄 。下雪 了 , 雪 给 房子 戴 上 了 帽子 。下雪 了 , 雪 给 一 花 一 草 、 一 木 换上 了 一 件 冬衣 。小雪 了 , 雪 给 学校 的 操场 披 上 了 外套 。麦子 笑 了 , 大地 笑 了 , 树枝 笑 了 , 房子 笑 了 , 花草 树木 笑 了 , 操场 也 笑 了 ……下雪 了 , 谁 笑 了 ? 麦子 、 大地 、 树枝 、 XXXXX 、 花草 树木 、 操场", "answer": "房子", "text": "下雪 了啊 , 又 下 了 一 场 雪 !下雪 了 , 雪 给 麦子 盖 上 了 一 层 棉被 。下雪 了 , 雪 给 大地 铺 上 了 一 层 银白 的 地毯 。下雪 了 , 雪 给 树枝 穿 上 了 一 件 棉袄 。下雪 了 , 雪 给 房子 戴 上 了 帽子 。下雪 了 , 雪 给 一 花 一 草 、 一 木 换上 了 一 件 冬衣 。小雪 了 , 雪 给 学校 的 操场 披 上 了 外套 。麦子 笑 了 , 大地 笑 了 , 树枝 笑 了 , 房子 笑 了 , 花草 树木 笑 了 , 操场 也 笑 了 ……下雪 了 , 谁 笑 了 ? 麦子 、 大地 、 树枝 、 XXXXX 、 花草 树木 、 操场" }, { "id": "ReadCom1029", "query": "你需要完成阅读理解的任务,现在给你一段文本,这段文本是从《儿童童话》中提取出来的,请你根据我提供的文本内容,从这段文本中提取出一个词语或一个汉字填写在文本中的XXXXX处。你给出的答案需要从我提供的这段文本中提取,需要注意的是你的答案仅需要用一个词语或一个字来表示不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:会 走 的 月亮小燕燕 最 喜欢 到 外婆 家 去 。她 拉 着 妈妈 的 手 , 在 夜色 朦胧 的 小路 上 , 走 着 , 走 着 。忽然 , 小燕燕 发现 她 走 一 步 , 月亮 就 跟着 走 一 步 。“ 妈妈 , 月亮 怎么 也 跟 我们 到 外婆 家 去 ? ”妈妈 说 : “ 月亮 爱 小燕燕 呀 , 小燕燕 走 到 哪里 , 月亮 就 跟 到 哪里 。 ”小燕燕 眨 着 大 眼睛 , 想 了 想 说 : “ 妈妈 , 我们 快 回去 吧 。 ”“ 为什么 ? ”妈妈 感到 奇怪 。“ 月亮 跟 我们 走 了 , 爸爸 就 没有 月亮 了 …… ”妈妈 笑 了 , 他 说 : “ 乖 孩子 , 月亮 也 爱 你 爸爸 , 爸爸 ( 那 哪 ) 边 也 有 个 月亮 呢 。 ”小 燕燕 给 搞 糊涂 了 。她 想 : 天上 到底 有 几 个 月亮 呀 ?从 文中 找 出 与 下列 词语 意思 相近 的 词 , 写 在 括号 里 。 喜爱 —— XXXXX 突然 —— 忽然 发觉 —— 发现 好奇 —— 奇怪 迷糊 —— 糊涂 究竟 —— 到底", "answer": "喜欢", "text": "会 走 的 月亮小燕燕 最 喜欢 到 外婆 家 去 。她 拉 着 妈妈 的 手 , 在 夜色 朦胧 的 小路 上 , 走 着 , 走 着 。忽然 , 小燕燕 发现 她 走 一 步 , 月亮 就 跟着 走 一 步 。“ 妈妈 , 月亮 怎么 也 跟 我们 到 外婆 家 去 ? ”妈妈 说 : “ 月亮 爱 小燕燕 呀 , 小燕燕 走 到 哪里 , 月亮 就 跟 到 哪里 。 ”小燕燕 眨 着 大 眼睛 , 想 了 想 说 : “ 妈妈 , 我们 快 回去 吧 。 ”“ 为什么 ? ”妈妈 感到 奇怪 。“ 月亮 跟 我们 走 了 , 爸爸 就 没有 月亮 了 …… ”妈妈 笑 了 , 他 说 : “ 乖 孩子 , 月亮 也 爱 你 爸爸 , 爸爸 ( 那 哪 ) 边 也 有 个 月亮 呢 。 ”小 燕燕 给 搞 糊涂 了 。她 想 : 天上 到底 有 几 个 月亮 呀 ?从 文中 找 出 与 下列 词语 意思 相近 的 词 , 写 在 括号 里 。 喜爱 —— XXXXX 突然 —— 忽然 发觉 —— 发现 好奇 —— 奇怪 迷糊 —— 糊涂 究竟 —— 到底" }, { "id": "ReadCom1030", "query": "现在我呈上一段文本,这段文本是从《儿童童话》中摘录而来,你需要完成阅读理解的任务,请你根据我提供的这段文本将一个最恰当的词填写在文中的XXXXX处,需要注意的是你给出的结果是从这段文本中提取出来的,你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示,而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:小花子儿 找 快乐 有 颗 黑黑 的 小 花子儿 , 悄悄 地 从 妈妈 的 怀里 蹦 了 出来 , 他 要 寻找 快乐 。它 看见 太阳 , 问 : “ 太阳 , 你 是 不 是 很 快乐 ?” “ 是的 , 我 很 快乐 。” 太阳 绽放 红彤彤 的 笑脸 说 , “ 我 给 大家 阳光 和 温暖 , 大家 喜欢 我 。” 它 看见 小鸟 , 问 : “ 小鸟 , 你 是 不 是 很 快乐 ?” 小鸟 “ 啾 哩 啾哩 ” 地 说 : “ 是的 , 我 很 快乐 。我 给 大家 唱歌 , 大家 喜欢 我 。” 它 看见 蜜蜂 , 问 : “ 蜜蜂 , 你 是 不 是 很 快乐 ?” 蜜蜂 “ 嗡嗡嗡 ” 地 说 : “ 是的 , 我 很 快乐 。我 给 大家 采蜜 , 大家 喜欢 我 。” 它 看见 XXXXX , 问 : “ 青蛙 , 你 是 不 是 很 快乐 ?” 青蛙 “ 呱呱呱 ” 地 说 : “ 是的 , 我 很 快乐 。我 给 大家 捉害虫 , 大家 喜欢 我 。” 朋友 们 都 很 快乐 , 小花子儿 也 要 去 寻找 自己 的 快乐 。它 随着 风 姑娘 飘 呀 飘 , 飘 过 大河 , 飘 过 草原 , 最后 飘 到 雪山 上 。雪山 一 片 白茫茫 , 白 的 树 , 白 的 屋 , 白 的 路 ……小花子儿 留下来 了 , 它 要 在 雪山 上 开 朵 花 。春天 来 了 , 小花子儿 真 的 开 出 了 一 朵 美丽 的 大 红花 , 香喷喷 的 好 闻 极了 。香味传 的 很 远 很 远 , 白熊 、 海豹 、 雪兔 、 海象 ……还有 大人 、 小孩 都 跑 来 了 。看到 大家 这么 喜欢 它 , 它 高兴 的 对 自己 说 : “ 我 真 快乐 !”", "answer": "青蛙", "text": "小花子儿 找 快乐 有 颗 黑黑 的 小 花子儿 , 悄悄 地 从 妈妈 的 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帽子 。云帽子 只 有 一 顶 , 给 谁 戴 呢 ?小花 说 : “ 我 戴 !我 戴 ! ”小 草 说 : “ 我 戴 !我 戴 ! ”小 树 说 : “ 我 戴 !我 戴 ! ”只有 一 顶 云 帽子 , 给 谁 戴 呢小鸟 说 : “ 别 争 , 别 争 , 还是 给 太阳 戴 吧 , 太阳 比 我们 更 热 呀 ! ”大家 都 说 : “ 好 !好 ! ”风儿 把 云帽子 送给 了 太阳 , 太阳 戴 上 了 乌黑乌黑 的 云 帽子 ... 一下子 , 天 变 得 阴凉 阴凉 , 还 唰唰 地下 起 了 雨点儿 。小 树 , 高兴 得 直 起 腰杆 。小 草 , 高兴 得 摇摇摆摆 。小鸟 , 飞来 飞 去 , 边 飞 边 唱 : 友爱 真 伟大 !友爱 真 神奇 !小花 、 小 草 和 XXXXX 都 想 戴云 帽子 , 小鸟 让 大家 把 云帽子 给 太阳戴 。", "answer": "小树", "text": "一 顶 云 帽子天气 , 好 热 好 热 。小 树 、 小 草 、 小花 ... 都 热 得 难受 , 大家 都 想 凉快 凉 快 。突然 , 飘 来 一 顶 乌黑乌黑 的 云 帽子 。云帽子 只 有 一 顶 , 给 谁 戴 呢 ?小花 说 : “ 我 戴 !我 戴 ! ”小 草 说 : “ 我 戴 !我 戴 ! ”小 树 说 : “ 我 戴 !我 戴 ! ”只有 一 顶 云 帽子 , 给 谁 戴 呢小鸟 说 : “ 别 争 , 别 争 , 还是 给 太阳 戴 吧 , 太阳 比 我们 更 热 呀 ! ”大家 都 说 : “ 好 !好 ! ”风儿 把 云帽子 送给 了 太阳 , 太阳 戴 上 了 乌黑乌黑 的 云 帽子 ... 一下子 , 天 变 得 阴凉 阴凉 , 还 唰唰 地下 起 了 雨点儿 。小 树 , 高兴 得 直 起 腰杆 。小 草 , 高兴 得 摇摇摆摆 。小鸟 , 飞来 飞 去 , 边 飞 边 唱 : 友爱 真 伟大 !友爱 真 神奇 !小花 、 小 草 和 XXXXX 都 想 戴云 帽子 , 小鸟 让 大家 把 云帽子 给 太阳戴 。" }, { "id": "ReadCom1032", "query": "请你根据这段文本输出一个结果填写在这段文本中的XXXXX处,你生成出的结果需要从我提供的这段文本中提取,你给出的答案仅需要用一个词或一个汉字来表示。需要注意的是你只需要输出这个词或字,不需要添加额外的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:会 叫 的 水壶今天 , 妈妈 新 买 了 一个 水壶 。从 外形 看 , 它 和 一般 水壶 一样 , 但 它 有 一个 明显 的 特点 —— 会 叫 。当 水 烧 开 时 , 它 会 发出 一 种 哨声 , 好像 在 喊 : ” 水 开 了 !水 开 了 !“ 为什么 会 叫 呢 ?我 经过 仔细 观察 , 发现 它 的 盖 上 有 一个 哨眼 。水 烧 开 时 , 由于 壶盖 得 紧 , 壶 里 的 水蒸气 只能 从 哨眼 出来 , 这时 哨 就 响 了 。我 想 : 这个 水壶 制作 得 既 简单 , 又 实用 , 发明 它 的 人 可 真是 聪明 啊 !从 文中 找 出 下列 词语 的 反义词 。 特殊 —— 一般 旧 —— XXXXX 复杂 —— 简单 松 —— 紧", "answer": "新", "text": "会 叫 的 水壶今天 , 妈妈 新 买 了 一个 水壶 。从 外形 看 , 它 和 一般 水壶 一样 , 但 它 有 一个 明显 的 特点 —— 会 叫 。当 水 烧 开 时 , 它 会 发出 一 种 哨声 , 好像 在 喊 : ” 水 开 了 !水 开 了 !“ 为什么 会 叫 呢 ?我 经过 仔细 观察 , 发现 它 的 盖 上 有 一个 哨眼 。水 烧 开 时 , 由于 壶盖 得 紧 , 壶 里 的 水蒸气 只能 从 哨眼 出来 , 这时 哨 就 响 了 。我 想 : 这个 水壶 制作 得 既 简单 , 又 实用 , 发明 它 的 人 可 真是 聪明 啊 !从 文中 找 出 下列 词语 的 反义词 。 特殊 —— 一般 旧 —— XXXXX 复杂 —— 简单 松 —— 紧" }, { "id": "ReadCom1033", "query": 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出 许多 许多 的 太阳 。一个 送给 南极 , 一个 送给 北冰洋 。一个 挂 在 冬天 , 一个 挂 在 晚上 。到 了 那个 时候 , 世界 每 一个 角落 , 都 会 温暖 、 明亮 。“ 我 ” 想 把 太阳 送给 南极 和 北冰洋 ; 把 XXXXX 挂 在 冬天 和 晚上 。" }, { "id": "ReadCom1035", "query": "我带来了一段文本,这段文本是来自《儿童童话》,请你根据这段文本指出这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,需要注意的是你给出的结果是从这段文本中提取出来的,你输出的答案仅需要用一个词或一个字来表示而无需输出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:祖国 是 个 大 花园小 蜡笔 , 真 好看 , 红 、 黄 、 黑 、 白 、 绿 、 蓝 。红笔 画 太阳 , 一个 圆圈圈 。蓝 笔画 小河 , 三 道 弯弯线 。黄笔画 个 小片片 , 那 是 小 帆船 。绿笔画 个 大 三角 , 那 是 一 座 山 。各种 蜡笔 一齐画 , 画 个 祖国 大 花园 。太阳 是 红色 的 , 小河 是 XXXXX 色 的 , 小 帆船 是 黄色 的 , 山 是 绿色 的 。", "answer": "蓝", "text": "祖国 是 个 大 花园小 蜡笔 , 真 好看 , 红 、 黄 、 黑 、 白 、 绿 、 蓝 。红笔 画 太阳 , 一个 圆圈圈 。蓝 笔画 小河 , 三 道 弯弯线 。黄笔画 个 小片片 , 那 是 小 帆船 。绿笔画 个 大 三角 , 那 是 一 座 山 。各种 蜡笔 一齐画 , 画 个 祖国 大 花园 。太阳 是 红色 的 , 小河 是 XXXXX 色 的 , 小 帆船 是 黄色 的 , 山 是 绿色 的 。" }, { "id": "ReadCom1036", "query": "我带来了一段文本,这段文本是来自《儿童童话》,请你根据这段文本指出这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,需要注意的是你给出的结果是从这段文本中提取出来的,你输出的答案仅需要用一个词或一个字来表示而无需输出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:钓鸭子一 天 傍晚 , 我 来 到 湖边 , 看见 湖里 有 一 大 群野 鸭子 , 可惜 , 我 没有 枪弹 。忽然 , 我 想 起来 , 在 我 打 猎用 的 挎包 里 , 还 剩 有 一 小 块 猪 油 , 好 极了 !我 立刻 把 猪油 掏 出来 , 很快 地 系 在 一 根 又 长 又 细 的 绳子 上 , 然后 把 绳子 扔 到 水 里 。野鸭子 看见 猪油 , 立刻 游 过来 了 。一 只 馋嘴 的 野鸭子 把 猪油 吞 了 下去 。因为 猪油 是 滑溜溜 的 , 所以 它 从 鸭嘴里 进去 以后 , 很快 经过 鸭肠子 , 从 鸭子 的 屁股 滑 了 出来 !这样 , 野鸭子 就 穿 在 我 的 绳子 上 了 。这时 , 野鸭子 都 过来 了 , 一 只 跟 一 只 吞 这块 猪 油 , 它们 也 就 一 只 接 一 只 地 穿 在 我 的 绳子 上 了 , 不 到 10 分钟 , 所有 的 野 鸭子 都 像 珠子 似的 穿 了 起来 。我 拖 着 野鸭子 往 家 走 , 只 走 了 几 步 , 就 累 得 要命 。忽然 , 野鸭子 飞 了 起来 , 把 我 带 到 了 天空 中 , 我 不慌不忙 , 用 我 的 外套 做成 一个 舵 , 指挥 着 这 群 鸭子 向 我 的 家 飞 去 。“ 不 到 10 分钟 , 所有 的 野 鸭子 都 像 珠子 似的 穿 了 起来 ” , 这 是 一 句 比喻句 , 把 XXXXX 比作 珠子 。", "answer": "野鸭子", "text": "钓鸭子一 天 傍晚 , 我 来 到 湖边 , 看见 湖里 有 一 大 群野 鸭子 , 可惜 , 我 没有 枪弹 。忽然 , 我 想 起来 , 在 我 打 猎用 的 挎包 里 , 还 剩 有 一 小 块 猪 油 , 好 极了 !我 立刻 把 猪油 掏 出来 , 很快 地 系 在 一 根 又 长 又 细 的 绳子 上 , 然后 把 绳子 扔 到 水 里 。野鸭子 看见 猪油 , 立刻 游 过来 了 。一 只 馋嘴 的 野鸭子 把 猪油 吞 了 下去 。因为 猪油 是 滑溜溜 的 , 所以 它 从 鸭嘴里 进去 以后 , 很快 经过 鸭肠子 , 从 鸭子 的 屁股 滑 了 出来 !这样 , 野鸭子 就 穿 在 我 的 绳子 上 了 。这时 , 野鸭子 都 过来 了 , 一 只 跟 一 只 吞 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。它 可是 保护 庄稼 的 好 帮手 。在 我们 身边 还有 很多 很多 有益 的 小 动物 呢 !我们 可 要 好好 保护 那些 可爱 的 小 生命 啊 !短文 介绍 了 哪 几 种 有益 的 动物 ? 蜻蜓 、 小燕子 、 XXXXX", "answer": "青蛙", "text": "我们 身边 有 很多 很多 有益 的 小 动物 , 比如说 蜻蜓 啊 , 小燕子 啊 , 还有 青蛙 等 。我们 先 去 看看 蜻蜓 吧 !你们 瞧 , 一 只 蜻蜓 正 停 在 枝头 上 呢 !蜻蜓 的 头 上 有 一 双 大大 的 眼睛 , 真 像 一 盏 探照灯 。它 还 有 一 对 透明 的 翅膀 。它 的 身材 又 细 又 长 , 真 苗条 。它 不但 会 吃 害虫 , 还是 一 名 气象 预报员 , 当 它 低飞 时 就 说明 天气 有 变化 。再 去 看看 小 燕子 吧 !你们 看 , 天空 上 有 一 只 小燕子 正 忙 着 捉 飞虫 呢 !燕子 的 身上 披 着 一 件 黑色 的 燕尾服 。尾巴 像 一 把 小 剪刀 。它 呀 , 也 是 一 位 气象 预报员 。当 它 低 飞 时 天气 也 会 有 变化 。呱呱呱 , 呱呱呱 , 听 谁 来 了 ?哦 , 原来 是 小青蛙 。它 鼓 着 一 对 大 眼睛 , 披 着 碧绿 碧绿 的 衣裳 , 露 着 雪白 雪白 的 肚皮 , 可爱 极了 。它 一 年 呀 能 吃 千 上万 只 害虫 。它 可是 保护 庄稼 的 好 帮手 。在 我们 身边 还有 很多 很多 有益 的 小 动物 呢 !我们 可 要 好好 保护 那些 可爱 的 小 生命 啊 !短文 介绍 了 哪 几 种 有益 的 动物 ? 蜻蜓 、 小燕子 、 XXXXX" }, { "id": "ReadCom1038", "query": "我带来了一段文本,这段文本是来自《儿童童话》,请你根据这段文本指出这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,需要注意的是你给出的结果是从这段文本中提取出来的,你输出的答案仅需要用一个词或一个字来表示而无需输出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:有趣 的 动物园今天 下午 , 妈妈 带 我 到 动物园 去 看 动物 。动物园 里 真 热闹 , 有 各种各样 的 动物 。大树 上 , 顽皮 的 小 猴 正在 荡秋千 。猴子 很 淘气 , 跳 来 跳 去 , 引得 大家 哈哈大笑 。草地 上 , 可爱 的 大熊猫 正 吃 着 碧绿 的 竹叶 。水池 里 , 海狮 正 在 表演 顶球 , 不时 传来 游客 们 的 阵阵 掌声 。蓝蓝 的 湖面 上 , 两 只 白天鹅 正 拨动 着 红色 的 脚掌 在 高兴 地 玩耍 。天空 中 , 小鸟 拍打 着 翅膀 自由自在 地 飞翔 。在 动物园 里 , 我 看到 了 大树 上 的 小 猴 , 草地 上 的 大熊猫 , 水池 里 的 海狮 , 湖面 上 的 白天鹅 和 天空 中 的 XXXXX", "answer": "小鸟", "text": "有趣 的 动物园今天 下午 , 妈妈 带 我 到 动物园 去 看 动物 。动物园 里 真 热闹 , 有 各种各样 的 动物 。大树 上 , 顽皮 的 小 猴 正在 荡秋千 。猴子 很 淘气 , 跳 来 跳 去 , 引得 大家 哈哈大笑 。草地 上 , 可爱 的 大熊猫 正 吃 着 碧绿 的 竹叶 。水池 里 , 海狮 正 在 表演 顶球 , 不时 传来 游客 们 的 阵阵 掌声 。蓝蓝 的 湖面 上 , 两 只 白天鹅 正 拨动 着 红色 的 脚掌 在 高兴 地 玩耍 。天空 中 , 小鸟 拍打 着 翅膀 自由自在 地 飞翔 。在 动物园 里 , 我 看到 了 大树 上 的 小 猴 , 草地 上 的 大熊猫 , 水池 里 的 海狮 , 湖面 上 的 白天鹅 和 天空 中 的 XXXXX" }, { "id": "ReadCom1039", "query": "请你根据这段文本输出一个结果填写在这段文本中的XXXXX处,你生成出的结果需要从我提供的这段文本中提取,你给出的答案仅需要用一个词或一个汉字来表示。需要注意的是你只需要输出这个词或字,不需要添加额外的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:美丽 的 伞花下雨 了 , 街上 的 行人 都 打 着 雨伞 , 远远 望 去 , 就 像 美丽 的 花儿 一样 。有 红 的 , 有 黑 的 , 有 黄 的 , 有 绿 的 , 还有 透明 的 , 整 条 街道 像 开 满 了 彩缤纷 的 花朵 。这些 “ 花 ” 都 有 脚 , 在 街上 走 来 走 去 。第二 句 话 中 描写 伞 的 颜色 的 词 有 红 、 黑 、 XXXXX 、 绿 。", "answer": "黄", "text": "美丽 的 伞花下雨 了 , 街上 的 行人 都 打 着 雨伞 , 远远 望 去 , 就 像 美丽 的 花儿 一样 。有 红 的 , 有 黑 的 , 有 黄 的 , 有 绿 的 , 还有 透明 的 , 整 条 街道 像 开 满 了 彩缤纷 的 花朵 。这些 “ 花 ” 都 有 脚 , 在 街上 走 来 走 去 。第二 句 话 中 描写 伞 的 颜色 的 词 有 红 、 黑 、 XXXXX 、 绿 。" }, { "id": "ReadCom1040", "query": "现在给你提供一段文本,这段文本提取自《儿童童话》,请你输出一个最恰当的词语或汉字填写在这段文本的的XXXXX处,你给出的答案需要从我提供的这段文本中提取,你的结果只需要用一个词或一个字来表示且你不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:小小 太阳系我家 有 一个 小小 太阳系 , 小 太阳 当然 是 我 啦 !大家 都 围绕 着 我 转 。金星 爸爸 对 我 的 学习 要求 很 严格 , 一个 错字 也 不 放过 ;水星 妈妈 生活 上 关心 我 , 天气 突然 变 冷 了 , 她 把 衣服 送 到 学校 给 我 穿 ;地球 爷爷 是 我 最 尊敬 也 是 最 怕 的 人 , 但是 他 能 经常 给 我 讲 故事 ;火星 奶奶 最 疼 我 、 爱 我 , 她 还是 我 的 启蒙 老师 ;木星 外公 每天 中午 及时 接送 我 上学 ;土星 外婆 给 我 烧 最 喜欢 吃 的 菜 ;天王星 叔叔 、 海王星 婶婶 经常 给 我 买 还 吃 的 和 好玩 的 东西 ;可爱 的 冥王星 小 妹妹 —— 好好 , 是 我 快乐 的 小伙伴 。我 生活 在 这个 太阳系 里 多 开心 、 多 幸福 啊 !太阳系 里 有 哪些 星星 ? 水星 、 XXXXX 、 地球 、 火星 、 木星 、 土星 、 天王星 、 海王星 、 冥王星", "answer": "金星", "text": "小小 太阳系我家 有 一个 小小 太阳系 , 小 太阳 当然 是 我 啦 !大家 都 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着 , 真 像 死 了 一样 。小 兔 想 了 想 , 故意 把 头 伸 进 窗口 , 自言自语 地 说 : “ 我 听说 狐狸 死 了 以后 , 嘴巴 总是 张 着 的 。我 看 狐狸 没有 死 。 ”狐狸 听见 了 , 马上 把 嘴巴 张开来 。小 兔 知道 狐狸 在 装 死 , 就 大声 喊 道 : “ 牛 伯伯 、 马叔叔 、 山羊 哥哥 、 松鼠 弟弟 , 大伙儿 快来 呀 !狐狸 死 了 , 我们 把 它 扔 到 河里 去 吧 ! ”狐狸 吓 得 赶快 爬 起来 , 飞 也 似的 逃走 了 。短文 主要 讲 了 小兔 、 狼 和 XXXXX 的 故事 , 狐狸 装 死 , 狼 去 骗 小兔 。", "answer": "狐狸", "text": "聪明 的 小 兔从前 , 有 只 小 兔 , 又 聪明 又 可爱 。可是 , 狠心 的 狼 却 一心 想害 死 它 。一 天 , 狼 让 狐狸 来 帮忙 , 说 : “ 你 装 死 , 我 设法 把 小兔 骗 来 , 我们 弄 点 兔子 肉 吃 吃 。 ”狐狸 高兴 地 答应 了 。狼 来到 小兔家 , 站 在 门口 叫 着 : “ 兔子 先生 !兔子 先生 ! ”“ 什么 事 呀 ? ”兔子 在 屋里 问 。“ 你 有 没 有 听到 狐狸 的 事 呀 ? ”狼问 。兔子 抬 起 头 看 着 狼 : “ 狐狸 怎么 啦 ? ”狼 一本正经 地 说 : “ 告诉 你 一个 好 消息 , 狐狸 死 了 , 它 再 也 不 会 骗 你 了 。 ”小 兔 不 相信 , 就 向 狐狸 的 家里 走 去 。它 从 窗口 张望 , 看到 狐狸 正 躺 在 床 上 , 眼睛 和 嘴巴 紧 闭 着 , 真 像 死 了 一样 。小 兔 想 了 想 , 故意 把 头 伸 进 窗口 , 自言自语 地 说 : “ 我 听说 狐狸 死 了 以后 , 嘴巴 总是 张 着 的 。我 看 狐狸 没有 死 。 ”狐狸 听见 了 , 马上 把 嘴巴 张开来 。小 兔 知道 狐狸 在 装 死 , 就 大声 喊 道 : “ 牛 伯伯 、 马叔叔 、 山羊 哥哥 、 松鼠 弟弟 , 大伙儿 快来 呀 !狐狸 死 了 , 我们 把 它 扔 到 河里 去 吧 ! ”狐狸 吓 得 赶快 爬 起来 , 飞 也 似的 逃走 了 。短文 主要 讲 了 小兔 、 狼 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"请你分析我所呈上的这段文字,这段文字是摘选自《儿童童话》,你需要生成出一个最适合的答案并填写在文中的XXXXX处,需要注意的是你生成出的结果需要从我提供的这段文本中提取且你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示而无需给出多余的说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:小 松鼠 生病 了小 松鼠 生病 住院 了 , 小 动物 们 都 前来 看望 她 。小猴子 带 桃子 , 小 蜜蜂 带 蜂蜜 , 小白兔 送 白菜 , 小牛 送 牛奶 。百灵鸟 唱 起歌 : “ 祝 你 快快 好 起来 ! ”黄鹂 也 亮开 嗓子 : “ 祝 你 回到 我们 中间 来 。 ”小 松鼠 看 着 满 屋子 的 伙伴 , 激动 得 流下 了 泪 。小 松鼠 生病 住院 , 小 猴子 、 小 蜜蜂 、 小白兔 、 XXXXX 、 百灵鸟 和 黄鹂 都 来 看望 她 。", "answer": "小牛", "text": "小 松鼠 生病 了小 松鼠 生病 住院 了 , 小 动物 们 都 前来 看望 她 。小猴子 带 桃子 , 小 蜜蜂 带 蜂蜜 , 小白兔 送 白菜 , 小牛 送 牛奶 。百灵鸟 唱 起歌 : “ 祝 你 快快 好 起来 ! ”黄鹂 也 亮开 嗓子 : “ 祝 你 回到 我们 中间 来 。 ”小 松鼠 看 着 满 屋子 的 伙伴 , 激动 得 流下 了 泪 。小 松鼠 生病 住院 , 小 猴子 、 小 蜜蜂 、 小白兔 、 XXXXX 、 百灵鸟 和 黄鹂 都 来 看望 她 。" }, { "id": "ReadCom1045", "query": "我带来了一段文本,这段文本是来自《儿童童话》,请你根据这段文本指出这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,需要注意的是你给出的结果是从这段文本中提取出来的,你输出的答案仅需要用一个词或一个字来表示而无需输出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:春天 的 树上 , 长 出 嫩嫩 的 芽瓣 ;夏天 的 树上 , 挂 满 肥肥 的 叶片 ;秋天 的 树上 , 树叶 涂 满 鲜红 和 金黄 ;冬天 的 树 下 , 树叶 落地化 成 土壤 。落叶 是 大自然 的 邮票 , 把 一年四季 寄 给 你 , 寄 给 我 , 寄 给 大家 。春天 的 树上 , 芽瓣 是 嫩嫩的 ; 夏天 的 树上 , 叶片 是 肥肥 的 ; 秋天 的 树叶 颜色 有 鲜红 和 XXXXX ; 冬天 的 树 下 , 满地 是 落叶 。", "answer": "金黄", "text": "春天 的 树上 , 长 出 嫩嫩 的 芽瓣 ;夏天 的 树上 , 挂 满 肥肥 的 叶片 ;秋天 的 树上 , 树叶 涂 满 鲜红 和 金黄 ;冬天 的 树 下 , 树叶 落地化 成 土壤 。落叶 是 大自然 的 邮票 , 把 一年四季 寄 给 你 , 寄 给 我 , 寄 给 大家 。春天 的 树上 , 芽瓣 是 嫩嫩的 ; 夏天 的 树上 , 叶片 是 肥肥 的 ; 秋天 的 树叶 颜色 有 鲜红 和 XXXXX ; 冬天 的 树 下 , 满地 是 落叶 。" }, { "id": "ReadCom1046", "query": "现在你需要完成阅读理解的任务,你需要观察下我提供的这段文本,并判断这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语,需要注意的是你输出的答案是从这段文本中提取出来的,你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示,而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你的答案不需要出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:春天 在 哪里 呢 ?到 大自然 中 找 春天 去 !春 在 枝头 , 柳条 嫩绿 , 桃花 鲜艳 。春 在 空中 , 和 风送暖 , 燕子 翻飞 。春 在 水 里 , 鱼儿 追逐 , 鸭子 戏水 。春 在 田间 , 麦苗 返青 , 菜花 金黄 。到处 都 有 春天 , 春 满 人间 。这 段 话 描写 了 XXXXX 、 桃花 、 麦苗 、 菜花 等 几 种 植物 。", "answer": "柳条", "text": "春天 在 哪里 呢 ?到 大自然 中 找 春天 去 !春 在 枝头 , 柳条 嫩绿 , 桃花 鲜艳 。春 在 空中 , 和 风送暖 , 燕子 翻飞 。春 在 水 里 , 鱼儿 追逐 , 鸭子 戏水 。春 在 田间 , 麦苗 返青 , 菜花 金黄 。到处 都 有 春天 , 春 满 人间 。这 段 话 描写 了 XXXXX 、 桃花 、 麦苗 、 菜花 等 几 种 植物 。" }, { "id": "ReadCom1047", "query": "现在你需要完成阅读理解的任务,你需要观察下我提供的这段文本,并判断这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语,需要注意的是你输出的答案是从这段文本中提取出来的,你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示,而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你的答案不需要出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:森林 保卫队热闹 的 森林 里 , 有 许多 鸟儿 , 它们 为了 保卫 树木 要 组成 一 支 森林 保卫队 , 由 喜鹊 担任 队长 。猫头鹰 第一 个 飞来 报名 说 : “ 我 可以 再 夜晚 捉 那些 可恶 的 田鼠 , 能 保护 森林 。 ”话音 刚 落 , 一 只 啄木鸟 来 了 , 说 : “ 我 为 树 治病 , 可以 保护 树木 , 还 能 使 树 长 得 更 茂盛 。 ”黄鹂 急急忙忙地 飞来 说 : “ 我 对 自己 最 有 信心 , 要 说 在 森林 里 捉 害虫 我 是 数一数二 的 了 。 ”喜鹊 说 : “ 你们 三 个 都 有 自己 的 本领 和 长处 , 现在 我 宣布 你们 三 个 都 成为 森林 保卫队 的 队员 。 ”从此 , 森林 里 有 了 一 支 优秀 的 森林 保卫队 , 日日夜夜 保护 着 树木 。根据 文章 内容 填空 。 猫头鹰 可以 在 夜晚 XXXXX , 黄鹂 能 在 森林 里 捉 害虫 , 啄木 鸟 有 为 树 治病 的 本领 。", "answer": "捉田鼠", "text": "森林 保卫队热闹 的 森林 里 , 有 许多 鸟儿 , 它们 为了 保卫 树木 要 组成 一 支 森林 保卫队 , 由 喜鹊 担任 队长 。猫头鹰 第一 个 飞来 报名 说 : “ 我 可以 再 夜晚 捉 那些 可恶 的 田鼠 , 能 保护 森林 。 ”话音 刚 落 , 一 只 啄木鸟 来 了 , 说 : “ 我 为 树 治病 , 可以 保护 树木 , 还 能 使 树 长 得 更 茂盛 。 ”黄鹂 急急忙忙地 飞来 说 : “ 我 对 自己 最 有 信心 , 要 说 在 森林 里 捉 害虫 我 是 数一数二 的 了 。 ”喜鹊 说 : “ 你们 三 个 都 有 自己 的 本领 和 长处 , 现在 我 宣布 你们 三 个 都 成为 森林 保卫队 的 队员 。 ”从此 , 森林 里 有 了 一 支 优秀 的 森林 保卫队 , 日日夜夜 保护 着 树木 。根据 文章 内容 填空 。 猫头鹰 可以 在 夜晚 XXXXX , 黄鹂 能 在 森林 里 捉 害虫 , 啄木 鸟 有 为 树 治病 的 本领 。" }, { "id": "ReadCom1048", "query": "给你一段文字,这段文字摘选自《儿童童话》,你需要分析这段文本的内容并生成一个词语或一个汉字答案填写在文章的XXXXX处。你输出的答案需要从我提供的这段文本中提取,需要注意的是你给出的结果仅需要用一个词语或一个汉字来表示不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:大熊猫我国 有 许多 珍稀 动物 , 最 可爱 的 要 数 大熊猫 了 。大熊猫 的 身子 胖乎乎 的 , 尾巴 很 短 , 皮毛 很 光滑 , 头 和 身子 是 白 的 , 四肢 是 黑 的 。它 头 上 长 着 一 对 毛茸茸 的 黑 耳朵 , 还有 两 个 圆圆的 黑眼圈 。大熊猫 小 的 时侯 很 活泼 , 喜欢 爬 上 爬 下 。长大 以后 , 不 大 爱 活动 , 常常 用 爪子 抱 着 头 , 呼呼 睡 大 觉 。你 去 逗 它 , 它 会 睁 开 眼睛 看 一 看 , 然后 又 呼呼地 睡 了 。有时 它 也 摆动 着 胖乎乎 的 身子 , 走 来 走 去 找 东西 吃 。大熊猫 喜欢 吃 新鲜 的 竹叶 和 竹笋 。你 看 , 它 抱 着 竹子 , 吃 得 多 香 啊 。作者 在 对 大熊猫 的 外形 特点 描写 时 抓住 了 对 大熊猫 的 身子 、 尾巴 、 皮毛 、 头 、 四肢 、 XXXXX 、 黑眼圈 这些 方面 进行 描写 。", "answer": "耳朵", "text": "大熊猫我国 有 许多 珍稀 动物 , 最 可爱 的 要 数 大熊猫 了 。大熊猫 的 身子 胖乎乎 的 , 尾巴 很 短 , 皮毛 很 光滑 , 头 和 身子 是 白 的 , 四肢 是 黑 的 。它 头 上 长 着 一 对 毛茸茸 的 黑 耳朵 , 还有 两 个 圆圆的 黑眼圈 。大熊猫 小 的 时侯 很 活泼 , 喜欢 爬 上 爬 下 。长大 以后 , 不 大 爱 活动 , 常常 用 爪子 抱 着 头 , 呼呼 睡 大 觉 。你 去 逗 它 , 它 会 睁 开 眼睛 看 一 看 , 然后 又 呼呼地 睡 了 。有时 它 也 摆动 着 胖乎乎 的 身子 , 走 来 走 去 找 东西 吃 。大熊猫 喜欢 吃 新鲜 的 竹叶 和 竹笋 。你 看 , 它 抱 着 竹子 , 吃 得 多 香 啊 。作者 在 对 大熊猫 的 外形 特点 描写 时 抓住 了 对 大熊猫 的 身子 、 尾巴 、 皮毛 、 头 、 四肢 、 XXXXX 、 黑眼圈 这些 方面 进行 描写 。" }, { "id": "ReadCom1049", "query": "现在你需要完成阅读理解的任务,你需要观察下我提供的这段文本,并判断这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语,需要注意的是你输出的答案是从这段文本中提取出来的,你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示,而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你的答案不需要出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:米 佳 的 日记冬天 , 米 佳 坐 雪橇 从 山坡 上 滑 下来 , 又 同 伙伴 们 到 河面 上 溜冰 。他 高兴 地 写 下 日记 : “ 冬天 真 有趣 , 我 希望 永远 是 冬天 。 ”春天 来 了 , 米 佳 在 绿茸茸 的 草地 上 看 花朵 , 追 蝴蝶 。他 快乐 地 写 下 日记 : “ 春天 真 美 , 我 希望 永远 是 春天 。 ”夏天 到 了 , 米 佳 捉 小 鱼 , 采野果 , 在 树阴 下 翻 跟头 。他 开心 地 写 下 日记 : “ 夏天 真 快乐 , 我 希望 永远 是 夏天 。 ”到 了 秋天 , 果园 里 苹果 红艳艳 的 , 梨子 黄澄澄 的 。米佳 满意 地 写 下 日记 : “ 秋天 真 可爱 , 我 希望 永远 是 秋天 。”短文 中 在 写 夏天 时 , 作者 通过 写 XXXXX 、 采野果 、 翻跟头 这 几 件 事 来 体现 夏天 的 快乐 。", "answer": "捉小鱼", "text": "米 佳 的 日记冬天 , 米 佳 坐 雪橇 从 山坡 上 滑 下来 , 又 同 伙伴 们 到 河面 上 溜冰 。他 高兴 地 写 下 日记 : “ 冬天 真 有趣 , 我 希望 永远 是 冬天 。 ”春天 来 了 , 米 佳 在 绿茸茸 的 草地 上 看 花朵 , 追 蝴蝶 。他 快乐 地 写 下 日记 : “ 春天 真 美 , 我 希望 永远 是 春天 。 ”夏天 到 了 , 米 佳 捉 小 鱼 , 采野果 , 在 树阴 下 翻 跟头 。他 开心 地 写 下 日记 : “ 夏天 真 快乐 , 我 希望 永远 是 夏天 。 ”到 了 秋天 , 果园 里 苹果 红艳艳 的 , 梨子 黄澄澄 的 。米佳 满意 地 写 下 日记 : “ 秋天 真 可爱 , 我 希望 永远 是 秋天 。”短文 中 在 写 夏天 时 , 作者 通过 写 XXXXX 、 采野果 、 翻跟头 这 几 件 事 来 体现 夏天 的 快乐 。" }, { "id": "ReadCom1050", "query": "现在我呈上一段文本,这段文本是从《儿童童话》中摘录而来,你需要完成阅读理解的任务,请你根据我提供的这段文本将一个最恰当的词填写在文中的XXXXX处,需要注意的是你给出的结果是从这段文本中提取出来的,你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示,而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:好 办法冬天 的 早晨 , 两 只 小 兔 在 山坡 上 玩耍 , 忽然 , 飞来 了 一 只 老鹰 , 小白兔 喊 : “ 快 藏 起来 !小灰兔 说 : “ 这 哪里 有 洞 啊 ? ”小白兔 说 : “ 快 藏 到 乱石堆 里 !说 完 小白兔 往 山下 的 雪 地 里 跑 去 。老鹰 飞来 了 , 在 天上 绕 了 几 圈 , 什么 也 没 找到 , 就 飞 走 了 。文中 表示 颜色 的 词语 有 白 、 XXXXX 。", "answer": "灰", "text": "好 办法冬天 的 早晨 , 两 只 小 兔 在 山坡 上 玩耍 , 忽然 , 飞来 了 一 只 老鹰 , 小白兔 喊 : “ 快 藏 起来 !小灰兔 说 : “ 这 哪里 有 洞 啊 ? ”小白兔 说 : “ 快 藏 到 乱石堆 里 !说 完 小白兔 往 山下 的 雪 地 里 跑 去 。老鹰 飞来 了 , 在 天上 绕 了 几 圈 , 什么 也 没 找到 , 就 飞 走 了 。文中 表示 颜色 的 词语 有 白 、 XXXXX 。" }, { "id": "ReadCom1051", "query": "现在你需要完成阅读理解的任务,你需要观察下我提供的这段文本,并判断这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语,需要注意的是你输出的答案是从这段文本中提取出来的,你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示,而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你的答案不需要出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:多 功能 桥我 是 一个 桥梁 工程师 , 我 设计 了 一 座 多 功能 桥 。它 能 移动 , 会 伸长 缩短 , 会 升高 降低 。当 发 大水 时 , 我 能 随时 在 水面 上 架 起 这 座 桥 , 如果 河水 又 涨 高 了 , 我 设计 的 桥 也 会 升高 , 且 不 会 影响 车辆 在 桥 上 行驶 。如果 河水 退 了 , 我 又 会 使 桥 降 下来 , 缩短 , 把 它 运 回到 仓库 里 去 。从 短文 中 找 一 组 反义词 。 XXXXX —— 缩短", "answer": "伸长", "text": "多 功能 桥我 是 一个 桥梁 工程师 , 我 设计 了 一 座 多 功能 桥 。它 能 移动 , 会 伸长 缩短 , 会 升高 降低 。当 发 大水 时 , 我 能 随时 在 水面 上 架 起 这 座 桥 , 如果 河水 又 涨 高 了 , 我 设计 的 桥 也 会 升高 , 且 不 会 影响 车辆 在 桥 上 行驶 。如果 河水 退 了 , 我 又 会 使 桥 降 下来 , 缩短 , 把 它 运 回到 仓库 里 去 。从 短文 中 找 一 组 反义词 。 XXXXX —— 缩短" }, { "id": "ReadCom1052", "query": "你需要完成阅读理解的任务,现在给你一段文本,这段文本是从《儿童童话》中提取出来的,请你根据我提供的文本内容,从这段文本中提取出一个词语或一个汉字填写在文本中的XXXXX处。你给出的答案需要从我提供的这段文本中提取,需要注意的是你的答案仅需要用一个词语或一个字来表示不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:春 妈妈 回来 了 , 带来 了 三 个 淘气 的 小姑娘 。雷姑娘 喜欢 敲 着 鼓儿 玩 , 敲 醒 了 天空 , 敲 醒 了 田野 , 敲 醒 了 沉睡 的 山岭 和 村庄 。雨 姑娘 喜欢 洒 着 水儿 玩 , 洗 绿 了 大树 , 洗 青 了 小草 , 洗 红 了 花朵 的 脸儿 一张张 。风 姑娘 喜欢 吹 着 气儿 玩 , 吹 柔 了 树枝 , 吹长 了 青草 , 吹 着 春天 朝 前 长 。啊 , 春天 回来 了 , 春 妈妈 带来 了 三 个 能干 的 小姑娘 。这 三 个 小姑娘 是 雷姑娘 、 雨姑娘 、 XXXXX 。", "answer": "风姑娘", "text": "春 妈妈 回来 了 , 带来 了 三 个 淘气 的 小姑娘 。雷姑娘 喜欢 敲 着 鼓儿 玩 , 敲 醒 了 天空 , 敲 醒 了 田野 , 敲 醒 了 沉睡 的 山岭 和 村庄 。雨 姑娘 喜欢 洒 着 水儿 玩 , 洗 绿 了 大树 , 洗 青 了 小草 , 洗 红 了 花朵 的 脸儿 一张张 。风 姑娘 喜欢 吹 着 气儿 玩 , 吹 柔 了 树枝 , 吹长 了 青草 , 吹 着 春天 朝 前 长 。啊 , 春天 回来 了 , 春 妈妈 带来 了 三 个 能干 的 小姑娘 。这 三 个 小姑娘 是 雷姑娘 、 雨姑娘 、 XXXXX 。" }, { "id": "ReadCom1053", "query": "现在给你提供一段文本,这段文本提取自《儿童童话》,请你输出一个最恰当的词语或汉字填写在这段文本的的XXXXX处,你给出的答案需要从我提供的这段文本中提取,你的结果只需要用一个词或一个字来表示且你不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:花园 果园我家 住 在 小 山村 , 山坡 上 有 一 片 果树林 。春天 , 桃花 开 了 , 梨花 开 了 , 苹果花 也 开 了 。我们 村 成 了 花园 。秋天 , 桃子 熟 了 , 梨 熟 了 , 苹果 也 熟 了 。我们 村 成 了 果园 。秋天 , 哪些 水果 成熟 了 ? XXXXX 、 梨 、 苹果 。", "answer": "桃子", "text": "花园 果园我家 住 在 小 山村 , 山坡 上 有 一 片 果树林 。春天 , 桃花 开 了 , 梨花 开 了 , 苹果花 也 开 了 。我们 村 成 了 花园 。秋天 , 桃子 熟 了 , 梨 熟 了 , 苹果 也 熟 了 。我们 村 成 了 果园 。秋天 , 哪些 水果 成熟 了 ? 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大 片 碧绿 的 麦田 , 远远近 近 有 几 位 农人 正在 锄草 。离 外婆 家 越来越 近 了 。看 , 小 山村 到处 都 是 绿 的 , 绿 的 草 、 绿 的 树 、 绿 的 麦田 、 绿 的 茶叶 , 连 我 的 呼吸 也 充满 了 绿 。终于 到 了 外婆 家 。瞧 , 外婆 家 门前 有 一 口 又 宽 又 大 的 池塘 , 池塘 里 有 几 只 小 鸭子 在 水 里 自由自在 地 游泳 , 池塘 的 西周 是 垂 着 长辫子 的 柳树 姑娘 , 柳条 在 风儿 的 吹动 下 轻轻 摇曳 , 好像 在 跳舞 呢 。啊 , 外婆 家 的 小 山村 多 美 啊 !小 山村 里 的 XXXXX 、 树 、 麦田 、 茶叶 都 是 绿色 的 。", "answer": "草", "text": "外婆 家 的 小 山村外婆 住 在 一个 美丽 的 小 山村 里 。今天 , 我们 乘9 路 公交车 去 外婆 家 。下 了 车 , 我们 走 上 了 一 条 弯弯曲曲 的 山间 小路 , 山路 的 两边 是 高大 挺拔 的 树木 , 不远处 是 一 片 一 片 的 茶园 , 三三两两 的 茶农 正在 采茶 , 还有 一 大 片 一 大 片 碧绿 的 麦田 , 远远近 近 有 几 位 农人 正在 锄草 。离 外婆 家 越来越 近 了 。看 , 小 山村 到处 都 是 绿 的 , 绿 的 草 、 绿 的 树 、 绿 的 麦田 、 绿 的 茶叶 , 连 我 的 呼吸 也 充满 了 绿 。终于 到 了 外婆 家 。瞧 , 外婆 家 门前 有 一 口 又 宽 又 大 的 池塘 , 池塘 里 有 几 只 小 鸭子 在 水 里 自由自在 地 游泳 , 池塘 的 西周 是 垂 着 长辫子 的 柳树 姑娘 , 柳条 在 风儿 的 吹动 下 轻轻 摇曳 , 好像 在 跳舞 呢 。啊 , 外婆 家 的 小 山村 多 美 啊 !小 山村 里 的 XXXXX 、 树 、 麦田 、 茶叶 都 是 绿色 的 。" }, { "id": "ReadCom1056", "query": "请你分析我所呈上的这段文字,这段文字是摘选自《儿童童话》,你需要生成出一个最适合的答案并填写在文中的XXXXX处,需要注意的是你生成出的结果需要从我提供的这段文本中提取且你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示而无需给出多余的说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:反义词 对 对 碰一 只 大 , 一 只 小 , 一 只 鸵鸟 一 只 蚁 。一边 多 , 一边 少 , 一 堆 沙子 一 粒 米 。一 根 粗 , 一 根 细 , 一 根 柱子 一 支 笔 。一个 圆 , 一个 方 , 一个 篮球 一个 筐 。一个 胖 , 一个 瘦 , 一 头 大象 一 只 鹿 。一个 高 , 一个 矮 , 一个 哥哥 一个 我 。瞧 一 瞧 , 看 一 看 , 反义 词儿 歌 记 记牢 。我 来 找 一 找 儿歌 中 的 反义词 。 大 — 小 多 — 少 粗 — 细圆 — XXXXX 胖 — 瘦 高 — 矮", "answer": "方", "text": "反义词 对 对 碰一 只 大 , 一 只 小 , 一 只 鸵鸟 一 只 蚁 。一边 多 , 一边 少 , 一 堆 沙子 一 粒 米 。一 根 粗 , 一 根 细 , 一 根 柱子 一 支 笔 。一个 圆 , 一个 方 , 一个 篮球 一个 筐 。一个 胖 , 一个 瘦 , 一 头 大象 一 只 鹿 。一个 高 , 一个 矮 , 一个 哥哥 一个 我 。瞧 一 瞧 , 看 一 看 , 反义 词儿 歌 记 记牢 。我 来 找 一 找 儿歌 中 的 反义词 。 大 — 小 多 — 少 粗 — 细圆 — XXXXX 胖 — 瘦 高 — 矮" }, { "id": "ReadCom1057", "query": "你需要完成阅读理解的任务,现在给你一段文本,这段文本是从《儿童童话》中提取出来的,请你根据我提供的文本内容,从这段文本中提取出一个词语或一个汉字填写在文本中的XXXXX处。你给出的答案需要从我提供的这段文本中提取,需要注意的是你的答案仅需要用一个词语或一个字来表示不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:青岛 的 路 , 像 大海 的 波浪 , 一会儿 低 , 一会儿 高 。我 在 路上 走 。上坡 时 , 我 大声 喊 着 : “ 加油 !加油 ! ”下坡 时 , 仿佛 有 风 爷爷 在 背后 推 着 , 我 喊 一 声 : “ 冲 啊 ! ”看 , 汽车 远远地 开 来 了 , 真 像 小船 在 海浪 里 颠簸 。青岛 的 路 , 多么 像 大海 的 波浪 , 一 伏 一起 , 一起 一 伏 ……在 文中 找 出 反义词 。 高 — XXXXX 起 — 伏 上 — 下", "answer": "低", "text": "青岛 的 路 , 像 大海 的 波浪 , 一会儿 低 , 一会儿 高 。我 在 路上 走 。上坡 时 , 我 大声 喊 着 : “ 加油 !加油 ! ”下坡 时 , 仿佛 有 风 爷爷 在 背后 推 着 , 我 喊 一 声 : “ 冲 啊 ! ”看 , 汽车 远远地 开 来 了 , 真 像 小船 在 海浪 里 颠簸 。青岛 的 路 , 多么 像 大海 的 波浪 , 一 伏 一起 , 一起 一 伏 ……在 文中 找 出 反义词 。 高 — XXXXX 起 — 伏 上 — 下" }, { "id": "ReadCom1058", "query": "我带来了一段文本,这段文本是来自《儿童童话》,请你根据这段文本指出这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,需要注意的是你给出的结果是从这段文本中提取出来的,你输出的答案仅需要用一个词或一个字来表示而无需输出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:春天 , 阳光 灿烂 , 田野 里 百花 盛开 。白 的 梨花 , 粉红 的 桃花 , 还有 黄色 的 油菜花 , 散发 出 一阵阵 幽香 。星期六 , 春季 动物 运动会 在 森林 里 召开 。小 动物 们 有的 在 骑车 , 有的 在 赛跑 , 有的 在 踢球 , 还 有的 在 跳高 。比赛 真是 激烈 啊 !田野 里 有 XXXXX 、 桃花 和 油菜花 等 植物 。", "answer": "梨花", "text": "春天 , 阳光 灿烂 , 田野 里 百花 盛开 。白 的 梨花 , 粉红 的 桃花 , 还有 黄色 的 油菜花 , 散发 出 一阵阵 幽香 。星期六 , 春季 动物 运动会 在 森林 里 召开 。小 动物 们 有的 在 骑车 , 有的 在 赛跑 , 有的 在 踢球 , 还 有的 在 跳高 。比赛 真是 激烈 啊 !田野 里 有 XXXXX 、 桃花 和 油菜花 等 植物 。" }, { "id": "ReadCom1059", "query": "现在你需要完成阅读理解的任务,你需要观察下我提供的这段文本,并判断这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语,需要注意的是你输出的答案是从这段文本中提取出来的,你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示,而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你的答案不需要出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:我家 住 在 大海 边天 蓝 蓝 , 海蓝 蓝 , 我家 住 在 大海 边 。海边 有 个 月亮湾 , 海里 停 着 打 渔船 。船上 有 位 老 爷爷 , 他 的 故事 讲 不 完 。月亮湾 在 XXXXX , 打 渔船 在 海里 , 老爷爷 在 船上 。", "answer": "海边", "text": "我家 住 在 大海 边天 蓝 蓝 , 海蓝 蓝 , 我家 住 在 大海 边 。海边 有 个 月亮湾 , 海里 停 着 打 渔船 。船上 有 位 老 爷爷 , 他 的 故事 讲 不 完 。月亮湾 在 XXXXX , 打 渔船 在 海里 , 老爷爷 在 船上 。" }, { "id": "ReadCom1060", "query": "我带来了一段文本,这段文本是来自《儿童童话》,请你根据这段文本指出这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,需要注意的是你给出的结果是从这段文本中提取出来的,你输出的答案仅需要用一个词或一个字来表示而无需输出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:树 医生人们 都 说 啄木鸟 是 勤劳 的 树 医生 。啄木鸟 的 嘴 又 尖 又 硬 , 好像 一 把 凿子 。舌头 又 细 又 长 , 舌头 上 长 着 钩子 。啄木鸟 发现 树皮 下面 有 害虫 , 就 先 把 树皮 啄 开 , 然后 伸出 带 钩子 的 舌头 , 再 把 害虫 一个个 串 在 舌头 上 , 最后 用 唾液 把 小虫 和 卵 都 带 出来 。“ 又 尖 又 硬 ” 写 的 是 啄木鸟 的 XXXXX , “ 又 细 又 长 ” 写 的 是 啄木鸟 的 舌头 。", "answer": "嘴", "text": "树 医生人们 都 说 啄木鸟 是 勤劳 的 树 医生 。啄木鸟 的 嘴 又 尖 又 硬 , 好像 一 把 凿子 。舌头 又 细 又 长 , 舌头 上 长 着 钩子 。啄木鸟 发现 树皮 下面 有 害虫 , 就 先 把 树皮 啄 开 , 然后 伸出 带 钩子 的 舌头 , 再 把 害虫 一个个 串 在 舌头 上 , 最后 用 唾液 把 小虫 和 卵 都 带 出来 。“ 又 尖 又 硬 ” 写 的 是 啄木鸟 的 XXXXX , “ 又 细 又 长 ” 写 的 是 啄木鸟 的 舌头 。" }, { "id": "ReadCom1061", "query": "现在你需要完成阅读理解的任务,你需要观察下我提供的这段文本,并判断这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语,需要注意的是你输出的答案是从这段文本中提取出来的,你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示,而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你的答案不需要出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:春天 到 , 春天 到 , 春天 处处 闻啼鸟 。蝴蝶 翩翩舞 , 蜜蜂 嗡嗡 叫 , 冬眠 的 青蛙 伸懒腰 , 南方 的 燕子 飞来 了 。夏天 到 , 夏天 到 , 夏天 处处 真 热闹 。蝈蝈 唱 得 欢 , 蜻蜓 飞 得 高 , 树上 的 知 了 叫 , 晚上 萤火虫 把 灯照 。儿歌 里 写 的 动物 有 : 蝴蝶 、 蜜蜂 、 XXXXX 、 燕子 、 蝈蝈 、 蜻蜓 、 知 了 、 萤火虫 。", "answer": "青蛙", "text": "春天 到 , 春天 到 , 春天 处处 闻啼鸟 。蝴蝶 翩翩舞 , 蜜蜂 嗡嗡 叫 , 冬眠 的 青蛙 伸懒腰 , 南方 的 燕子 飞来 了 。夏天 到 , 夏天 到 , 夏天 处处 真 热闹 。蝈蝈 唱 得 欢 , 蜻蜓 飞 得 高 , 树上 的 知 了 叫 , 晚上 萤火虫 把 灯照 。儿歌 里 写 的 动物 有 : 蝴蝶 、 蜜蜂 、 XXXXX 、 燕子 、 蝈蝈 、 蜻蜓 、 知 了 、 萤火虫 。" }, { "id": "ReadCom1062", "query": "我带来了一段文本,这段文本是来自《儿童童话》,请你根据这段文本指出这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,需要注意的是你给出的结果是从这段文本中提取出来的,你输出的答案仅需要用一个词或一个字来表示而无需输出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:快乐树 春天 , 正是 种 树 的 好 季节 。我 扛 着 铁锹 , 拿 着 树苗 , 来到 河边 。我 用 铁锹 挖 了 个 坑 , 小心 地 栽 下 树苗 。妈妈 见 了 , 笑 着 问 我 : “ 孩子 , 你 种 什么 树 呀 ?” 我 大声 地 回答 : “ 等 我 长大 了 , 这 棵 快乐树 也 会 长大 。我 希望 这 棵 树 向 全世界 的 小朋友 播撒 快乐 。” XXXXX 抚摸 着 我 的 头 , 亲切 地 说 : “ 我们 一起 祝愿 快乐树 快快 长大 , 让 世界 上 每 一个 小朋友 都 能 分享 快乐 !”", "answer": "妈妈", "text": "快乐树 春天 , 正是 种 树 的 好 季节 。我 扛 着 铁锹 , 拿 着 树苗 , 来到 河边 。我 用 铁锹 挖 了 个 坑 , 小心 地 栽 下 树苗 。妈妈 见 了 , 笑 着 问 我 : “ 孩子 , 你 种 什么 树 呀 ?” 我 大声 地 回答 : “ 等 我 长大 了 , 这 棵 快乐树 也 会 长大 。我 希望 这 棵 树 向 全世界 的 小朋友 播撒 快乐 。” XXXXX 抚摸 着 我 的 头 , 亲切 地 说 : “ 我们 一起 祝愿 快乐树 快快 长大 , 让 世界 上 每 一个 小朋友 都 能 分享 快乐 !”" }, { "id": "ReadCom1063", "query": "请你分析我所呈上的这段文字,这段文字是摘选自《儿童童话》,你需要生成出一个最适合的答案并填写在文中的XXXXX处,需要注意的是你生成出的结果需要从我提供的这段文本中提取且你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示而无需给出多余的说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:小小 动物园小 动物园 有 骆驼 、 兔子 、 狗 、 鹿 和 小 山羊 等 , 我 最 喜欢 里面 的 小 山羊 了 。来到 动物园 , 我 首先 奔 向 小 羊圈 , 拿 出 事先 准备 好 的 青草 。这时 , 一 只 山羊 跑 了 过来 。它 一 身 雪白 的 毛 , 光滑 漂亮 , 头 上 长 着 一 对 小角 , 玲珑 的 面孔 上嵌 着 一 对 圆圆的 黑 眼睛 , 小 嘴 下面 长 着 一 撮 白 胡子 , 一边 跑 , 一边 “ 咩咩 ” 地 叫 着 。小 动物园 里 的 动物 有 骆驼 、 兔子 、 XXXXX 、 鹿 和 小 山羊 。", "answer": "狗", "text": "小小 动物园小 动物园 有 骆驼 、 兔子 、 狗 、 鹿 和 小 山羊 等 , 我 最 喜欢 里面 的 小 山羊 了 。来到 动物园 , 我 首先 奔 向 小 羊圈 , 拿 出 事先 准备 好 的 青草 。这时 , 一 只 山羊 跑 了 过来 。它 一 身 雪白 的 毛 , 光滑 漂亮 , 头 上 长 着 一 对 小角 , 玲珑 的 面孔 上嵌 着 一 对 圆圆的 黑 眼睛 , 小 嘴 下面 长 着 一 撮 白 胡子 , 一边 跑 , 一边 “ 咩咩 ” 地 叫 着 。小 动物园 里 的 动物 有 骆驼 、 兔子 、 XXXXX 、 鹿 和 小 山羊 。" }, { "id": "ReadCom1064", "query": "现在我呈上一段文本,这段文本是从《儿童童话》中摘录而来,你需要完成阅读理解的任务,请你根据我提供的这段文本将一个最恰当的词填写在文中的XXXXX处,需要注意的是你给出的结果是从这段文本中提取出来的,你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示,而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:一 顶 云 帽子天气 , 好 热 好 热 。小 树 、 小 草 、 小花 ... 都 热 得 难受 , 大家 都 想 凉快 凉 快 。突然 , 飘 来 一 顶 乌黑乌黑 的 云 帽子 。云帽子 只 有 一 顶 , 给 谁 戴 呢 ?小花 说 : “ 我 戴 !我 戴 ! ”小 草 说 : “ 我 戴 !我 戴 ! ”小 树 说 : “ 我 戴 !我 戴 ! ”只有 一 顶 云 帽子 , 给 谁 戴 呢小鸟 说 : “ 别 争 , 别 争 , 还是 给 太阳 戴 吧 , 太阳 比 我们 更 热 呀 ! ”大家 都 说 : “ 好 !好 ! ”风儿 把 云帽子 送给 了 太阳 , 太阳 戴 上 了 乌黑乌黑 的 云 帽子 ... 一下子 , 天 变 得 阴凉 阴凉 , 还 唰唰 地下 起 了 雨点儿 。小 树 , 高兴 得 直 起 腰杆 。小 草 , 高兴 得 摇摇摆摆 。小鸟 , 飞来 飞 去 , 边 飞 边 唱 : 友爱 真 伟大 !友爱 真 神奇 !小 花 、 XXXXX 和 小 树 都 想 戴云 帽子 , 小鸟 让 大家 把 云帽子 给 太阳戴 。", "answer": "小草", "text": "一 顶 云 帽子天气 , 好 热 好 热 。小 树 、 小 草 、 小花 ... 都 热 得 难受 , 大家 都 想 凉快 凉 快 。突然 , 飘 来 一 顶 乌黑乌黑 的 云 帽子 。云帽子 只 有 一 顶 , 给 谁 戴 呢 ?小花 说 : “ 我 戴 !我 戴 ! ”小 草 说 : “ 我 戴 !我 戴 ! ”小 树 说 : “ 我 戴 !我 戴 ! ”只有 一 顶 云 帽子 , 给 谁 戴 呢小鸟 说 : “ 别 争 , 别 争 , 还是 给 太阳 戴 吧 , 太阳 比 我们 更 热 呀 ! ”大家 都 说 : “ 好 !好 ! ”风儿 把 云帽子 送给 了 太阳 , 太阳 戴 上 了 乌黑乌黑 的 云 帽子 ... 一下子 , 天 变 得 阴凉 阴凉 , 还 唰唰 地下 起 了 雨点儿 。小 树 , 高兴 得 直 起 腰杆 。小 草 , 高兴 得 摇摇摆摆 。小鸟 , 飞来 飞 去 , 边 飞 边 唱 : 友爱 真 伟大 !友爱 真 神奇 !小 花 、 XXXXX 和 小 树 都 想 戴云 帽子 , 小鸟 让 大家 把 云帽子 给 太阳戴 。" }, { "id": "ReadCom1065", "query": "我带来了一段文本,这段文本是来自《儿童童话》,请你根据这段文本指出这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,需要注意的是你给出的结果是从这段文本中提取出来的,你输出的答案仅需要用一个词或一个字来表示而无需输出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:星期天 下午 , 我 坐 在 阳台 上 画画 。我 先 用 绿色 的 水彩 笔 在 纸 上 画 了 一 片 森林 。森林 碧绿 碧绿 的 , 树木 长 得 非常 茂密 。我 又 在 森林 的 上方 , 画 上 湛蓝 的 天空 。天空 中 还 飘荡 着 一朵朵 洁白 的 云 。接着 , 我 在 森林 里 画 了 几 只 小鸟 , 黄黄 的 羽毛 , 尖尖 的 嘴巴 , 很 有趣 。最后 , 我 给 图画 取 了 个 名字 : 《 小鸟 的 家 》 。我 在 白纸 上 画 了 森林 、 XXXXX 、 云和 小鸟 。", "answer": "天空", "text": "星期天 下午 , 我 坐 在 阳台 上 画画 。我 先 用 绿色 的 水彩 笔 在 纸 上 画 了 一 片 森林 。森林 碧绿 碧绿 的 , 树木 长 得 非常 茂密 。我 又 在 森林 的 上方 , 画 上 湛蓝 的 天空 。天空 中 还 飘荡 着 一朵朵 洁白 的 云 。接着 , 我 在 森林 里 画 了 几 只 小鸟 , 黄黄 的 羽毛 , 尖尖 的 嘴巴 , 很 有趣 。最后 , 我 给 图画 取 了 个 名字 : 《 小鸟 的 家 》 。我 在 白纸 上 画 了 森林 、 XXXXX 、 云和 小鸟 。" }, { "id": "ReadCom1066", "query": "对于我现在展示的这段从《儿童文学》中截取的文本,请告知我一个最适合填写在文中XXXXX处的词语或汉字,你的答案仅需要用一个词语或一个字来表示而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:我 喜欢 雨 。春天 的 雨 使 种子 发芽 , 大地 一 片 桃红 柳 绿 。夏天 的 雨 给 大地 洗 个 澡 , 人们 觉得 很 凉快 。秋天 的 雨 给 大地 换上 了 金色 的 外衣 , 大地 丰收 了 。可是 , 昨天 的 雨 太 可怕 了 , 就 像 天上 有人 把 一 盆 一 盆 的 水 往 下 倒 , 把 道路 冲 坏 了 , 把 庄稼冲 坏 了 。雨 给 人们 带来 了 许多 好处 , 有时 也 会 给 人们 带来 灾害 。文中 的 第一 小节 写 了 哪些 季节 的 雨 ? 春天 、 夏天 、 XXXXX 。", "answer": "秋天", "text": "我 喜欢 雨 。春天 的 雨 使 种子 发芽 , 大地 一 片 桃红 柳 绿 。夏天 的 雨 给 大地 洗 个 澡 , 人们 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人人 都 有 两 个 名字 , 小时候 叫 蛆 , 长大 了 叫 苍蝇 。“蚊子 笑 了 笑 , 尖声 说 : ” 我 还 以为 你们 有 什么 了不起 呢 , 不 就是 有 两 个 名字 吗 ?告诉 你们 , 我们 蚊子 家庭 也 有 两 个 名字 。小时候 叫 孑孓 , 长大 了 就 叫 蚊子 。“苍蝇 拉 着 蚊子 的 手 高兴 地 说 : ” 哈哈 , 太 棒 了 !我们 都 有 两 个 名字 。“正当 它们 洋洋 得意 的 时候 , 来 了 一 位 苗苗 儿童 团员 , 他 手 拿 ” 雷达 “ 喷剂 对准 它们 ” 扑 扑 “ 两 声 , 蚊子 苍蝇 全都 死 光 了 。文中 XXXXX 和 蚊子 都 有 两 个 名字 。" }, { "id": "ReadCom1068", "query": "请你根据这段文本输出一个结果填写在这段文本中的XXXXX处,你生成出的结果需要从我提供的这段文本中提取,你给出的答案仅需要用一个词或一个汉字来表示。需要注意的是你只需要输出这个词或字,不需要添加额外的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:秋天 到 了 , 山羊 老师 带 着 小 动物 来到 花园 里 看 周围 的 风景 。山羊 老师 说 : “ 在 你们 面前 有 那么 多 美丽 的 色彩 , 你们 喜欢 什么 颜色 呀 ? ”小熊 说 : “ 我 喜欢 金色 , 因为 稻子 是 金黄 金黄 的 , 它 给 我们 带来 了 丰收 和 喜悦 。 ”小鸡 说 : “ 我 喜欢 红色 , 因为 苹果 是 红红的 。红色 的 苹果 又 香 又 甜 , 象征 着 热情 。 ”小 松鼠 说 : “ 我 喜欢 紫色 , 因为 茄子 是 紫色 的 , 紫色 象征 着 高贵 。 ”山羊 老师 点点 头 说 : “ 啊 !美丽 的 色彩 !把 我们 的 世界 打扮 得 多么 美丽 !”山羊 老师 带 小熊 、 小鸡 、 XXXXX 到 花园 里 看 周围 的 风景 。", "answer": "小松鼠", "text": "秋天 到 了 , 山羊 老师 带 着 小 动物 来到 花园 里 看 周围 的 风景 。山羊 老师 说 : “ 在 你们 面前 有 那么 多 美丽 的 色彩 , 你们 喜欢 什么 颜色 呀 ? ”小熊 说 : “ 我 喜欢 金色 , 因为 稻子 是 金黄 金黄 的 , 它 给 我们 带来 了 丰收 和 喜悦 。 ”小鸡 说 : “ 我 喜欢 红色 , 因为 苹果 是 红红的 。红色 的 苹果 又 香 又 甜 , 象征 着 热情 。 ”小 松鼠 说 : “ 我 喜欢 紫色 , 因为 茄子 是 紫色 的 , 紫色 象征 着 高贵 。 ”山羊 老师 点点 头 说 : “ 啊 !美丽 的 色彩 !把 我们 的 世界 打扮 得 多么 美丽 !”山羊 老师 带 小熊 、 小鸡 、 XXXXX 到 花园 里 看 周围 的 风景 。" }, { "id": "ReadCom1069", "query": "你需要完成阅读理解的任务,现在给你一段文本,这段文本是从《儿童童话》中提取出来的,请你根据我提供的文本内容,从这段文本中提取出一个词语或一个汉字填写在文本中的XXXXX处。你给出的答案需要从我提供的这段文本中提取,需要注意的是你的答案仅需要用一个词语或一个字来表示不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:小 水珠 说 : “ 荷叶 是 我 的 摇篮 。 ”小 水珠 躺 在 荷叶 上 , 眨 着 亮晶晶 的 眼睛 。小 蜻蜓 说 : “ 荷叶 是 我 的 机坪 。小 蜻蜓 停 在 荷叶 上 , 展开 宽宽 的 翅膀 。小青蛙 说 : “ 荷叶 是 我 的 歌台 , ” 小青蛙 蹲 在 荷叶 上 , 呱呱 地 放声 歌唱 。小朋友 说 : “ 荷叶 是 我 的 凉帽 。 ”小朋友 戴 上 荷叶 , 笑嘻嘻 、 红润润 的 脸蛋儿 , 藏 在 绿油油 、 圆溜溜 的 荷叶 下 , 比 荷花 还 美 哩 !小 水珠 把 荷叶 当成 XXXXX , 小 蜻蜒 把 荷叶 当成 机坪 , 小青蛙 把 荷叶 当成 歌台 , 小朋友 把 荷叶 当成 凉帽 。", "answer": "摇篮", "text": "小 水珠 说 : “ 荷叶 是 我 的 摇篮 。 ”小 水珠 躺 在 荷叶 上 , 眨 着 亮晶晶 的 眼睛 。小 蜻蜓 说 : “ 荷叶 是 我 的 机坪 。小 蜻蜓 停 在 荷叶 上 , 展开 宽宽 的 翅膀 。小青蛙 说 : “ 荷叶 是 我 的 歌台 , ” 小青蛙 蹲 在 荷叶 上 , 呱呱 地 放声 歌唱 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那样 高 的 树上 跳 下来 , 原来 是 大 尾巴 帮 的 忙 啊 ! ”松鼠 说 : “ 我 的 尾巴 还有 别的 用处 呢 。你 看 ! ”松鼠 的 大 尾巴 一 翘 , 就 把 身子 盖 住 了 。原来 松鼠 睡觉 的 时候 , 把 大尾巴 当做 又 软 又 暖 的 被子 呢 !“ 那 条 又 轻 又 软 的 大 尾巴 就 像 一 顶 降落 伞 ” , 这里 “ 降落 伞 ” 指 的 是 XXXXX ; “ 松鼠 睡觉 的 时候 , 把 大尾巴 当做 又 软 又 暖 的 被子 呢 ! ” 这里 的 “ 被子 ” 指 的 是 大 尾巴 。" }, { "id": "ReadCom1071", "query": "我带来了一段文本,这段文本是来自《儿童童话》,请你根据这段文本指出这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,需要注意的是你给出的结果是从这段文本中提取出来的,你输出的答案仅需要用一个词或一个字来表示而无需输出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:夏天悄悄地 , 悄悄地 , 他 像 一个 活泼 的 爱爬竿子 的 绿 孩子 , 伸 着 小腿儿 到处 爬 。爬 啊 , 爬 啊 , 给 树 , 添 上 绿叶 。爬 啊 , 爬 啊 , 给 葡萄架 , 披 上 绿纱 。爬 啊 , 爬 啊 , 给 墙 , 绕 上 绿藤 。爬 啊 , 爬 啊 , 给 小 山坡 , 穿 上 绿衣 ……人们 都 爱 这么 夸奖 他 : 这 一个 绿 孩子 真 勤劳 !他们 看 他 不见 , 摸 他 不 着 , 可是 我们 确实 知道 他 来 了 !—— 他 给 我们 带来 了 多么 凉爽 的 绿 颜色 !那个 常常 在 洒 满 绿荫 的 窗口 , 看 书 的 学生 , 给 他 取 个 名 , 说 他 的 名字 , 就 叫 “ 夏天 ” 。诗歌 中 的 “ 他 ” 指 的 是 XXXXX 。", "answer": "夏天", "text": "夏天悄悄地 , 悄悄地 , 他 像 一个 活泼 的 爱爬竿子 的 绿 孩子 , 伸 着 小腿儿 到处 爬 。爬 啊 , 爬 啊 , 给 树 , 添 上 绿叶 。爬 啊 , 爬 啊 , 给 葡萄架 , 披 上 绿纱 。爬 啊 , 爬 啊 , 给 墙 , 绕 上 绿藤 。爬 啊 , 爬 啊 , 给 小 山坡 , 穿 上 绿衣 ……人们 都 爱 这么 夸奖 他 : 这 一个 绿 孩子 真 勤劳 !他们 看 他 不见 , 摸 他 不 着 , 可是 我们 确实 知道 他 来 了 !—— 他 给 我们 带来 了 多么 凉爽 的 绿 颜色 !那个 常常 在 洒 满 绿荫 的 窗口 , 看 书 的 学生 , 给 他 取 个 名 , 说 他 的 名字 , 就 叫 “ 夏天 ” 。诗歌 中 的 “ 他 ” 指 的 是 XXXXX 。" }, { "id": "ReadCom1072", "query": "对于我现在展示的这段从《儿童文学》中截取的文本,请告知我一个最适合填写在文中XXXXX处的词语或汉字,你的答案仅需要用一个词语或一个字来表示而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:荷叶儿 , 当 小床 , 让 我 躺 着 乘风凉 。睁眼 看 着 白云 飘 , 梦 里 闻 到 荷花 香 。“ 我 ” 把 XXXXX 当 小床 。 “", "answer": "荷叶", "text": "荷叶儿 , 当 小床 , 让 我 躺 着 乘风凉 。睁眼 看 着 白云 飘 , 梦 里 闻 到 荷花 香 。“ 我 ” 把 XXXXX 当 小床 。 “" }, { "id": "ReadCom1073", "query": "请你分析我所呈上的这段文字,这段文字是摘选自《儿童童话》,你需要生成出一个最适合的答案并填写在文中的XXXXX处,需要注意的是你生成出的结果需要从我提供的这段文本中提取且你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示而无需给出多余的说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:人 看见 蝙蝠 能 在 夜间 飞行 , 就 发明 了 雷达 。看见 鸟儿 在 高空 中 自由自在 地 飞翔 , 就 发明 了 飞机 。海豚 是 游泳 能手 , 潜水艇 就是 照 它 的 模样 造 的 。鸽子 的 眼睛 能 分辨 飞来 的 是 敌人 还是 朋友 , 人造 的 监控器 也 能 监视 飞机 和 导弹 。狗鼻子 最 好使 , 人 就 造 出 了 电子 鼻 , 能 检查 出 地下 煤气 管道 是 不 是 漏气 。短文 中 写 了 哪 几 项 有趣 的 发明 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"给你一段文字,这段文字摘选自《儿童童话》,你需要分析这段文本的内容并生成一个词语或一个汉字答案填写在文章的XXXXX处。你输出的答案需要从我提供的这段文本中提取,需要注意的是你给出的结果仅需要用一个词语或一个汉字来表示不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:小金鱼我家 有 两 条 小金鱼 , 它们 身上 是 金黄 金黄 的 , 两 只 鼓鼓的 眼睛 , 好像 每时每刻 都 在 看 着 你 。它们 有 一 条 像 扇子 一样 的 尾巴 , 在 水 里 总是 摆 来 摆 去 的 , 还有 一 只 像 皮球 一样 的 肚子 , 一 次 要 吃 好多 的 东西 。它们 在 水 里 玩 得 很 开心 , 我 很 喜欢 它们 , 每天 我 回来 第一 件 事 就 是 喂 它们 食 吃 。短文 先 写 了 小金鱼 的 身体 , 接着 写 它 的 XXXXX , 再 写 它 的 尾巴 , 最后 写 它 的 肚子 。", "answer": "眼睛", "text": "小金鱼我家 有 两 条 小金鱼 , 它们 身上 是 金黄 金黄 的 , 两 只 鼓鼓的 眼睛 , 好像 每时每刻 都 在 看 着 你 。它们 有 一 条 像 扇子 一样 的 尾巴 , 在 水 里 总是 摆 来 摆 去 的 , 还有 一 只 像 皮球 一样 的 肚子 , 一 次 要 吃 好多 的 东西 。它们 在 水 里 玩 得 很 开心 , 我 很 喜欢 它们 , 每天 我 回来 第一 件 事 就 是 喂 它们 食 吃 。短文 先 写 了 小金鱼 的 身体 , 接着 写 它 的 XXXXX , 再 写 它 的 尾巴 , 最后 写 它 的 肚子 。" }, { "id": "ReadCom1076", "query": "现在给你提供一段文本,这段文本提取自《儿童童话》,请你输出一个最恰当的词语或汉字填写在这段文本的的XXXXX处,你给出的答案需要从我提供的这段文本中提取,你的结果只需要用一个词或一个字来表示且你不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:小 斑鸠 很 孤单 , 几乎 没有 朋友 。有 一 天 , 他 问 白头翁 : “ 白头翁 爷爷 , 谁 能 和 我 交朋友 呢 ? ”白头翁 说 : “ 你 可以 去 和 喜鹊 交朋友 , 他 热情 、 善良 ! ”小 斑鸠 惭愧 地 说 : “ 我 强占 过 他 的 巢 , 他 不 会 和 我 好 的 。 ”白头翁 说 : “ 你 可以 去 和 啄木鸟 交朋友 , 他 勤劳 、 正直 ! ”小 斑鸠 不好意思 地 说 : “ 上次 , 我 骂 他 是 笨蛋 , 他 不 会 原谅 我 的 。 ”白头翁 想 了 想 , 又 说 : “ 那么 , 你 去 找 小 麻雀 试试 , 他 天真 、 活泼 ! ”小 斑鸠为难 地 说 : “ 不行 啊 , 前 几 天 我 和 他 打 了 一 架 , 把 他 啄 得 头破血流 。 ”白头翁 叹 了 一口气 说 : “ 哎 , 你 总是 欺负 别人 , 谁 还 愿意 成为 你 的 朋友 呢 ?”认真 读读 短文 , 你 知道 这些 小 动物 的 优点 吗 ? 喜鹊 : 热情 、 善良 。 啄木鸟 : 勤劳 、 正直 小 麻雀 : 天真 、 XXXXX", "answer": "活泼", "text": "小 斑鸠 很 孤单 , 几乎 没有 朋友 。有 一 天 , 他 问 白头翁 : “ 白头翁 爷爷 , 谁 能 和 我 交朋友 呢 ? ”白头翁 说 : “ 你 可以 去 和 喜鹊 交朋友 , 他 热情 、 善良 ! ”小 斑鸠 惭愧 地 说 : “ 我 强占 过 他 的 巢 , 他 不 会 和 我 好 的 。 ”白头翁 说 : “ 你 可以 去 和 啄木鸟 交朋友 , 他 勤劳 、 正直 ! ”小 斑鸠 不好意思 地 说 : “ 上次 , 我 骂 他 是 笨蛋 , 他 不 会 原谅 我 的 。 ”白头翁 想 了 想 , 又 说 : “ 那么 , 你 去 找 小 麻雀 试试 , 他 天真 、 活泼 ! ”小 斑鸠为难 地 说 : “ 不行 啊 , 前 几 天 我 和 他 打 了 一 架 , 把 他 啄 得 头破血流 。 ”白头翁 叹 了 一口气 说 : “ 哎 , 你 总是 欺负 别人 , 谁 还 愿意 成为 你 的 朋友 呢 ?”认真 读读 短文 , 你 知道 这些 小 动物 的 优点 吗 ? 喜鹊 : 热情 、 善良 。 啄木鸟 : 勤劳 、 正直 小 麻雀 : 天真 、 XXXXX" }, { "id": "ReadCom1077", "query": "你需要完成阅读理解的任务,现在给你一段文本,这段文本是从《儿童童话》中提取出来的,请你根据我提供的文本内容,从这段文本中提取出一个词语或一个汉字填写在文本中的XXXXX处。你给出的答案需要从我提供的这段文本中提取,需要注意的是你的答案仅需要用一个词语或一个字来表示不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:有 一 年 冬天 , 列宁 在 郊外 养病 。他 每天 到 公园 散步 。公园 里 有 一 棵 高大 的 白桦树 , 树上 有 三 只 灰雀 : 两 只 胸脯 是 粉红色 的 , 一 只 胸脯 是 深红 的 。它们 在 树枝 间 来回 跳动 , 婉转 地 唱歌 , 非常 惹 人 喜爱 。列宁 每次 走 到 白桦树 下 , 都 要 停 下来 , 仰望 这 三 只 欢快 的 灰雀 , 还 经常 给 它们 带来 面包渣 和 谷粒 。把 描写 灰雀 颜色 的 词语 写 在 下面 的 括号 里 。 粉红 、 XXXXX 。", "answer": "深红", "text": "有 一 年 冬天 , 列宁 在 郊外 养病 。他 每天 到 公园 散步 。公园 里 有 一 棵 高大 的 白桦树 , 树上 有 三 只 灰雀 : 两 只 胸脯 是 粉红色 的 , 一 只 胸脯 是 深红 的 。它们 在 树枝 间 来回 跳动 , 婉转 地 唱歌 , 非常 惹 人 喜爱 。列宁 每次 走 到 白桦树 下 , 都 要 停 下来 , 仰望 这 三 只 欢快 的 灰雀 , 还 经常 给 它们 带来 面包渣 和 谷粒 。把 描写 灰雀 颜色 的 词语 写 在 下面 的 括号 里 。 粉红 、 XXXXX 。" }, { "id": "ReadCom1078", "query": "现在你需要完成阅读理解的任务,你需要观察下我提供的这段文本,并判断这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语,需要注意的是你输出的答案是从这段文本中提取出来的,你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示,而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你的答案不需要出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:荷叶伞风 来 了 , 雨 来 了 , 青蛙 都 躲 到 荷叶 下面 去 了 。每 只 青蛙 的 头 上 都 有 一 把 荷叶伞 。雨点 打 在 荷叶 上 , 嗒嗒 地 响 , 像 欢乐 的 鼓点 。青蛙 们 在 荷叶 伞 下 好 快活 , 和 着 欢快 的 节奏 , 跳 起 了 欢乐 的 舞 。小 狐狸 淋 着 雨 从 荷塘 边 跑 过 , 一 只 青蛙 叫 住 了 他 : “ 小 狐狸 , 这 把 伞 借 给 你 ! ”小 狐狸 打 起 了 荷叶伞 。雨点 打 在 荷叶 上 , 嗒塔 地 响 , 像 欢乐 的 鼓点 。小 狐狸 在 伞 下 好 快活 , 和 着 欢快 的 节奏 , 跳 起 了 欢乐 的 舞 。两 只 小白兔 淋 着 雨 从 荷塘 边 跑 过 , 一 只 青蛙 叫 住 了 她们 : “ 小白兔 , 这 把 伞 借 给 你们 ! ”两 只 小白兔 打 起 了 荷叶伞 。雨点 打 在 荷叶 上 , 嗒塔 地 响 , 像 欢乐 的 鼓点 。两 只 小白兔 和 着 欢乐 的 鼓点 , 跳 起 了 欢乐 的 舞 。热情 大方 的 青蛙 们 , 还 把 荷叶 伞 借 给 了 小鸡 、 小 猫 和 小狗 。雨 中 , 到处 都 有 打 着 荷叶伞 的 小 动物 , 到处 都 有 欢乐 的 鼓点 , 到处 都 有 欢乐 的 舞蹈 。青蛙 们 把 荷叶 伞 借 给 了 哪些 小动物 : XXXXX 、 小白兔 、 小鸡 、 小 猫 和 小狗 。", "answer": "小狐狸", "text": "荷叶伞风 来 了 , 雨 来 了 , 青蛙 都 躲 到 荷叶 下面 去 了 。每 只 青蛙 的 头 上 都 有 一 把 荷叶伞 。雨点 打 在 荷叶 上 , 嗒嗒 地 响 , 像 欢乐 的 鼓点 。青蛙 们 在 荷叶 伞 下 好 快活 , 和 着 欢快 的 节奏 , 跳 起 了 欢乐 的 舞 。小 狐狸 淋 着 雨 从 荷塘 边 跑 过 , 一 只 青蛙 叫 住 了 他 : “ 小 狐狸 , 这 把 伞 借 给 你 ! ”小 狐狸 打 起 了 荷叶伞 。雨点 打 在 荷叶 上 , 嗒塔 地 响 , 像 欢乐 的 鼓点 。小 狐狸 在 伞 下 好 快活 , 和 着 欢快 的 节奏 , 跳 起 了 欢乐 的 舞 。两 只 小白兔 淋 着 雨 从 荷塘 边 跑 过 , 一 只 青蛙 叫 住 了 她们 : “ 小白兔 , 这 把 伞 借 给 你们 ! ”两 只 小白兔 打 起 了 荷叶伞 。雨点 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找 出 下面 词语 的 近义词 。 雪白 —— 洁白 顽皮 —— 调皮 马上 —— XXXXX", "answer": "立刻", "text": "小 ” 吉米 “我 喜欢 散步 , 每天 吃 过 晚饭 , 我 都 爱 在 家门口 走走 , 而 最近 每次 散步 , 总 能 见到 一 只 毛色 洁白 的 小 狗 , 常 听 它 的 主人 叫 它 “ 吉米 ” 。小 “ 吉米 ” 可 有 灵气 了 , 每次 见到 我 , 总是 一 副 兴奋 的 样子 , 仿佛 见到 了 老朋友 , 调皮 地 在 我 身上 转来转去 , 还 时常 抬 起 前爪 和 我 打招呼 。只要 我 蹲 下来 , 轻轻地 抚摸 它 那 柔软 的 细毛 , 它 就 会 一动不动 伏 在 那里 , 显得 那么 温顺 。小 ” 吉米 “ 听到 主人 的 喊声 , 就 会 立刻 跳 起来 , 乖乖 地 回到 主人 那里 。我 本来 就 喜欢 狗 , 可 自从 认识 了 小 吉米 , 我 真 想 也 拥有 一 只 这样 的 小 狗 !从 文中 找 出 下面 词语 的 近义词 。 雪白 —— 洁白 顽皮 —— 调皮 马上 —— XXXXX" }, { "id": "ReadCom1081", "query": "给你一段文字,这段文字摘选自《儿童童话》,你需要分析这段文本的内容并生成一个词语或一个汉字答案填写在文章的XXXXX处。你输出的答案需要从我提供的这段文本中提取,需要注意的是你给出的结果仅需要用一个词语或一个汉字来表示不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:小 蜡笔五颜六色 的 小 蜡笔 , 我 用 红色 画 国旗 , 我 用 绿色 画 大地 , 我 用 蓝色 画 海洋 , 我 用 黄色 画 金鸡 , 十二 种 颜色 都 用 上 , 画 出 我 美丽 的 家乡 。“ 我 ” 用 绿色 的 蜡笔 画 了 XXXXX , 用 黄色 的 蜡笔 画 了 金鸡 。", "answer": "大地", "text": "小 蜡笔五颜六色 的 小 蜡笔 , 我 用 红色 画 国旗 , 我 用 绿色 画 大地 , 我 用 蓝色 画 海洋 , 我 用 黄色 画 金鸡 , 十二 种 颜色 都 用 上 , 画 出 我 美丽 的 家乡 。“ 我 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"answer": "蜜蜂", "text": "和 花朵 说 的 悄悄话当 冰雪 刚 开始 融化 , 小溪 畔 已经 开 满 了 鲜花 。这时候 , 我 喜欢 提 着 小 花篮 , 来到 溪畔 。闻 闻 这 朵 花 , 闻 闻 那 朵 花 , 我 和 花朵 们 说 悄悄话 。你好 , 山茶花 !你 说 , 你 的 小 脸 , 是 在 那个 下 霜 的 夜里 , 冻 红 的 吗 ?还是 你 早起 迎接 太阳 , 早霞 亲 了 亲 你 , 你 害羞 了 ?山茶花 , 别 只 顾笑 , 你 倒是 把 你 的 秘密 告诉 我 呀 !你好 , 杜鹃花 !你好 , 含笑花 !你们 有 什么 喜事 ?你们 为什么 这么 喜气洋洋 ?哟 , 你们 已经 寄 出 了 芬芳 的 彩色 的 邀请信 。你们 的 客人 , 蜜蜂 和 蝴蝶 , 就要 来 了 。难怪 你们 这么 忙 , 难怪 你们 这么 喜气洋洋 !告诉 我 , 万花溪 的 花朵 们 , 你们 为什么 有 这么 多 的 色彩 ?蓝色 , 红色 , 黄色 , 白色 , 紫色 ……你们 打扮 了 飘香 溢 彩 的 溪流 , 你们 给 我们 的 村子 镶 了 一 道 花边 。看 , 你们 笑 得 前仰 后 合 , 你们 多么 快乐 。你们 喜欢 多种多样 的 色彩 , 你们 喜欢 开 出 多种多样 的 花朵 。哟 , 花朵 们 , 告诉 我 , 你们 是 大地 妈妈 的 儿女 吗 ?正 像 我们 小 娃娃 , 是 妈妈 的 儿女 , 妈妈 的 花 。我 想 , 你们 一定 是 大地 妈妈 的 儿女 。只有 大地 妈妈 , 才 有 这么 多 , 这么 美丽 的 儿女 呀 !花朵 们 的 客人 是 XXXXX 和 蝴蝶 。" }, { "id": "ReadCom1087", "query": "现在给你提供一段文本,这段文本提取自《儿童童话》,请你输出一个最恰当的词语或汉字填写在这段文本的的XXXXX处,你给出的答案需要从我提供的这段文本中提取,你的结果只需要用一个词或一个字来表示且你不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:我 最 喜欢 的 牛仔衣我 最 喜欢 小 鹿 斑纳牌 的 牛仔衣 了 。这 件 牛仔衣 是 由 蓝色 和 白色 两 种 颜色 组成 的 , 领子 是 半圆形 的 , 蓝 、 白 相间 的 底色 上 还 绣 着 两 朵 黄色 的 小 花 , 非常 漂亮 , 胸前 的 两 个 兜 上 还 有 两 朵 红色 的 小 花 , 显得 更加 漂亮 了 。在 衣服 中间 , 有 一 条 笔直 的 红色 拉锁 。在 兜 的 下部 , 是 一 只 可爱 的 史努比 , 它 身上 穿 着 一 件 紫色 的 运动服 , 上面 写 着 3号 。它 手里 拿 着 球 , 头 上 戴 着 一 顶 紫色 的 帽子 , 脚 上 穿 着 一 双 黑白 相间 的 运动鞋 。眼睛 又 黑 又 小 , 像 两 个 黑色 的 小 豆 。眼睛 上 还 长 着 两 条 又 细 又 长 的 眉毛 。一个 长长的 鼻子 向 外 翘 着 , 上面 还 长 着 一个 黑色 的 小 鼻头 。嘴角 往 上 翘 着 , 好像 在 对 我 微笑 。这 件 牛仔衣 是 有 弹力 的 , 春 秋 两 季 穿 它 最 合适 。我 真 喜欢 这 件 牛仔衣 !因为 我 穿 着 它 显得 非常 精神 。衣服 上 的 小 动物 是 史努比 , 在 XXXXX 。", "answer": "兜的下部", "text": "我 最 喜欢 的 牛仔衣我 最 喜欢 小 鹿 斑纳牌 的 牛仔衣 了 。这 件 牛仔衣 是 由 蓝色 和 白色 两 种 颜色 组成 的 , 领子 是 半圆形 的 , 蓝 、 白 相间 的 底色 上 还 绣 着 两 朵 黄色 的 小 花 , 非常 漂亮 , 胸前 的 两 个 兜 上 还 有 两 朵 红色 的 小 花 , 显得 更加 漂亮 了 。在 衣服 中间 , 有 一 条 笔直 的 红色 拉锁 。在 兜 的 下部 , 是 一 只 可爱 的 史努比 , 它 身上 穿 着 一 件 紫色 的 运动服 , 上面 写 着 3号 。它 手里 拿 着 球 , 头 上 戴 着 一 顶 紫色 的 帽子 , 脚 上 穿 着 一 双 黑白 相间 的 运动鞋 。眼睛 又 黑 又 小 , 像 两 个 黑色 的 小 豆 。眼睛 上 还 长 着 两 条 又 细 又 长 的 眉毛 。一个 长长的 鼻子 向 外 翘 着 , 上面 还 长 着 一个 黑色 的 小 鼻头 。嘴角 往 上 翘 着 , 好像 在 对 我 微笑 。这 件 牛仔衣 是 有 弹力 的 , 春 秋 两 季 穿 它 最 合适 。我 真 喜欢 这 件 牛仔衣 !因为 我 穿 着 它 显得 非常 精神 。衣服 上 的 小 动物 是 史努比 , 在 XXXXX 。" }, { "id": "ReadCom1088", "query": "请你分析我所呈上的这段文字,这段文字是摘选自《儿童童话》,你需要生成出一个最适合的答案并填写在文中的XXXXX处,需要注意的是你生成出的结果需要从我提供的这段文本中提取且你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示而无需给出多余的说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:你 可 别 小看 那 一片片 小小的 鱼鳞 , 它 的 作用 可 大 呢 !鳞 是 鱼露 在 身体 外面 的 “ 骨骼 ” , 就 像 鱼穿 了 一 件 盔甲 , 有 保护 的 作用 , 它 还 能 帮助 鱼儿 防止 水 里 细菌 的 侵害 。背部 和 腹部 的 鳞片 颜色 不 一样 , XXXXX 的 颜色 深 , 腹部 的 颜色 浅 。鱼鳞 在 冬天 长 的 较 慢 , 颜色 也 较 深 ;夏天 时鱼鳞 长 的 快 , 颜色 也 较 浅 。鱼鳞 的 形状 也 不 一样 , 有 圆形 、 菱形 、 盾形 , 还有 针形 的 呢 !", "answer": "背部", "text": "你 可 别 小看 那 一片片 小小的 鱼鳞 , 它 的 作用 可 大 呢 !鳞 是 鱼露 在 身体 外面 的 “ 骨骼 ” , 就 像 鱼穿 了 一 件 盔甲 , 有 保护 的 作用 , 它 还 能 帮助 鱼儿 防止 水 里 细菌 的 侵害 。背部 和 腹部 的 鳞片 颜色 不 一样 , XXXXX 的 颜色 深 , 腹部 的 颜色 浅 。鱼鳞 在 冬天 长 的 较 慢 , 颜色 也 较 深 ;夏天 时鱼鳞 长 的 快 , 颜色 也 较 浅 。鱼鳞 的 形状 也 不 一样 , 有 圆形 、 菱形 、 盾形 , 还有 针形 的 呢 !" }, { "id": "ReadCom1089", "query": "给你一段文字,这段文字摘选自《儿童童话》,你需要分析这段文本的内容并生成一个词语或一个汉字答案填写在文章的XXXXX处。你输出的答案需要从我提供的这段文本中提取,需要注意的是你给出的结果仅需要用一个词语或一个汉字来表示不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:露珠早晨 , 聚 在 那 鲜绿 的 叶片 上 的 一颗颗 小 露珠 , 晶莹 透亮 , 像 一颗颗 闪亮 的 小 珍珠 撒 在 那 翠绿 的 叶子 上 。叶片 轻轻 摇动 了 一下 , 几 颗 小 露珠 就 调皮 地 躲 进 了 草丛 , 再 也 寻 不 着 了 。太阳 刚刚 揭开 层层 的 云 被 , 露出 金色 的 微笑 , 慈爱 地 注视 着 这 睡 了 一 夜 的 大地 。清凉 的 晨风 中 , 小 露珠 扬 起 了 圆圆的 脑袋 , 向 太阳 微微 地 点头 。晶莹 透亮 的 小 露珠 像 一颗颗 闪亮 的 小 珍珠 撒 在 那 XXXXX 的 叶子 上 。", "answer": "翠绿", "text": "露珠早晨 , 聚 在 那 鲜绿 的 叶片 上 的 一颗颗 小 露珠 , 晶莹 透亮 , 像 一颗颗 闪亮 的 小 珍珠 撒 在 那 翠绿 的 叶子 上 。叶片 轻轻 摇动 了 一下 , 几 颗 小 露珠 就 调皮 地 躲 进 了 草丛 , 再 也 寻 不 着 了 。太阳 刚刚 揭开 层层 的 云 被 , 露出 金色 的 微笑 , 慈爱 地 注视 着 这 睡 了 一 夜 的 大地 。清凉 的 晨风 中 , 小 露珠 扬 起 了 圆圆的 脑袋 , 向 太阳 微微 地 点头 。晶莹 透亮 的 小 露珠 像 一颗颗 闪亮 的 小 珍珠 撒 在 那 XXXXX 的 叶子 上 。" }, { "id": "ReadCom1090", "query": "对于我现在展示的这段从《儿童文学》中截取的文本,请告知我一个最适合填写在文中XXXXX处的词语或汉字,你的答案仅需要用一个词语或一个字来表示而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:姑妈 送 我 一 只 小鸟 , 绿色 的 羽毛 , 黄色 的 嘴巴 , 两 只 眼睛 一 闪 一 闪 的 , 非常 可爱 。我 把 它 关 进 笼子 里 , 给 它 食 吃 , 给 它 水 喝 , 可 它 一 动 也 不 动 。我 很 着急 , 不 知道 怎么办 才 好 。短文 从 羽毛 、 嘴巴 XXXXX 三 方面 写 出 了 小鸟 的 可爱 。", "answer": "眼睛", "text": "姑妈 送 我 一 只 小鸟 , 绿色 的 羽毛 , 黄色 的 嘴巴 , 两 只 眼睛 一 闪 一 闪 的 , 非常 可爱 。我 把 它 关 进 笼子 里 , 给 它 食 吃 , 给 它 水 喝 , 可 它 一 动 也 不 动 。我 很 着急 , 不 知道 怎么办 才 好 。短文 从 羽毛 、 嘴巴 XXXXX 三 方面 写 出 了 小鸟 的 可爱 。" }, { "id": "ReadCom1091", "query": "现在你需要完成阅读理解的任务,你需要观察下我提供的这段文本,并判断这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语,需要注意的是你输出的答案是从这段文本中提取出来的,你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示,而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你的答案不需要出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:西湖 美景西湖 的 景色 , 一年四季 都 很 美丽 。春天 , 垂柳 在 湖边 梳理 她 的 头发 , 粉红色 的 桃花 开 满 枝头 。夏天 , 浮萍 碧绿 , 荷花 映 日 。秋天 , 桂花 飘 香 , 菊花 争 艳 。冬天 , 腊梅 迎 着 风雪 开放 。作者 在 文中 列举 了 七 种 景物 来 说明 西湖 景色 的 美丽 , 请 你 找 出 这 七 种 景物 来 。 垂柳 、 桃花 、 浮萍 、 荷花 、 桂花 、 菊花 和 XXXXX 。", "answer": "腊梅", "text": "西湖 美景西湖 的 景色 , 一年四季 都 很 美丽 。春天 , 垂柳 在 湖边 梳理 她 的 头发 , 粉红色 的 桃花 开 满 枝头 。夏天 , 浮萍 碧绿 , 荷花 映 日 。秋天 , 桂花 飘 香 , 菊花 争 艳 。冬天 , 腊梅 迎 着 风雪 开放 。作者 在 文中 列举 了 七 种 景物 来 说明 西湖 景色 的 美丽 , 请 你 找 出 这 七 种 景物 来 。 垂柳 、 桃花 、 浮萍 、 荷花 、 桂花 、 菊花 和 XXXXX 。" }, { "id": "ReadCom1092", "query": "我带来了一段文本,这段文本是来自《儿童童话》,请你根据这段文本指出这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,需要注意的是你给出的结果是从这段文本中提取出来的,你输出的答案仅需要用一个词或一个字来表示而无需输出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:荷花 看 , 那 一 池 荷叶 , 有的 像 一 把 把 撑 开 的 伞 , 有的 像 一个个 碧绿 的 大 圆盘 , 有的 像 一 把 把 小 扇子 。透过 荷叶 的 空隙 , 只见 一根根 带有 刺儿 的 荷梗 在 水面 上 昂首挺胸 。荷梗 的 顶端 缀 满 了 雪白 的 荷花 。XXXXX 千姿百态 , 一 朵 有 一 朵 的 姿势 , 有的 已经 盛开 了 , 露出 了 金黄 的 花蕊 和 嫩黄 的 小莲蓬 ;有的 才 展开 两三 片 花瓣儿 , 看上去 , 好像 一 只 小船 上 坐 着 一 位 可爱 的 仙女 ;有的 还 是 含 苞 未 放 的 花骨朵儿 。有 一 朵 刚刚 开放 的 荷花 好像 害羞 似的 , 躲 在 了 大 荷叶 后面 。", "answer": "荷花", "text": "荷花 看 , 那 一 池 荷叶 , 有的 像 一 把 把 撑 开 的 伞 , 有的 像 一个个 碧绿 的 大 圆盘 , 有的 像 一 把 把 小 扇子 。透过 荷叶 的 空隙 , 只见 一根根 带有 刺儿 的 荷梗 在 水面 上 昂首挺胸 。荷梗 的 顶端 缀 满 了 雪白 的 荷花 。XXXXX 千姿百态 , 一 朵 有 一 朵 的 姿势 , 有的 已经 盛开 了 , 露出 了 金黄 的 花蕊 和 嫩黄 的 小莲蓬 ;有的 才 展开 两三 片 花瓣儿 , 看上去 , 好像 一 只 小船 上 坐 着 一 位 可爱 的 仙女 ;有的 还 是 含 苞 未 放 的 花骨朵儿 。有 一 朵 刚刚 开放 的 荷花 好像 害羞 似的 , 躲 在 了 大 荷叶 后面 。" }, { "id": "ReadCom1093", "query": "现在给你提供一段文本,这段文本提取自《儿童童话》,请你输出一个最恰当的词语或汉字填写在这段文本的的XXXXX处,你给出的答案需要从我提供的这段文本中提取,你的结果只需要用一个词或一个字来表示且你不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:春天 来 了 , 温暖 的 阳光 照耀 大地 。啊 !春天 的 景色 的确 美 !小 树 绿 了 , 桃花 红 了 , 杨柳 长 出 了 嫩绿 的 小 叶子 。小 草 也 从 地 里 钻 出来 了 , 给 大地 铺 上 了 一 层 “ 绿毯 ” 。小鸟 在 树上 自由自在 地 歌唱 , 大雁 也 从 南方 飞 回来 了 , 美丽 的 蝴蝶 在 跳舞 , 蜜蜂 也 忙 在 花丛 中 采蜜 。花园 里 百花 盛开 , 争芳斗艳 , 红 如 火 , 白 如 雪 , 粉如霞 。好 一个 花 的 世界 。春天 多么 美丽 呀 !这 段 话 中 的 植物 有 小 树 、 XXXXX 、 杨柳 、 小 草 。", "answer": "桃花", "text": "春天 来 了 , 温暖 的 阳光 照耀 大地 。啊 !春天 的 景色 的确 美 !小 树 绿 了 , 桃花 红 了 , 杨柳 长 出 了 嫩绿 的 小 叶子 。小 草 也 从 地 里 钻 出来 了 , 给 大地 铺 上 了 一 层 “ 绿毯 ” 。小鸟 在 树上 自由自在 地 歌唱 , 大雁 也 从 南方 飞 回来 了 , 美丽 的 蝴蝶 在 跳舞 , 蜜蜂 也 忙 在 花丛 中 采蜜 。花园 里 百花 盛开 , 争芳斗艳 , 红 如 火 , 白 如 雪 , 粉如霞 。好 一个 花 的 世界 。春天 多么 美丽 呀 !这 段 话 中 的 植物 有 小 树 、 XXXXX 、 杨柳 、 小 草 。" }, { "id": "ReadCom1094", "query": "请你根据这段文本输出一个结果填写在这段文本中的XXXXX处,你生成出的结果需要从我提供的这段文本中提取,你给出的答案仅需要用一个词或一个汉字来表示。需要注意的是你只需要输出这个词或字,不需要添加额外的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:狮子 和 狐狸狮子 老 了 , 已经 无力 捕捉 野兽 , 于是 , 他 想 靠 诡计 来 过日子 。他 钻 进 一个 山洞 里 , 躺 着装 起 病 来 。许多 野兽 到 洞 里 来 探望 他 , 都 被 他 吃 掉 了 。狐狸 看出 了 他 的 诡计 , 就 站 在 洞口 说 : “ 狮子 大王 , 身体 怎么样 ? ”狮子 说 : “ 我 身体 不好 。你 为什么 不 进来 呀 ? ”狐狸 回答 说 : “ 因为 我 看到 许多 脚印 —— 进洞 的 很多 , 可是 出洞 的 没有 , 所以 我 不 进去 了 。”从 短文 中 找 出 和 下面 词语 意思 相近 的 词 。 看望 —— 探望 很多 —— XXXXX", "answer": "许多", "text": "狮子 和 狐狸狮子 老 了 , 已经 无力 捕捉 野兽 , 于是 , 他 想 靠 诡计 来 过日子 。他 钻 进 一个 山洞 里 , 躺 着装 起 病 来 。许多 野兽 到 洞 里 来 探望 他 , 都 被 他 吃 掉 了 。狐狸 看出 了 他 的 诡计 , 就 站 在 洞口 说 : “ 狮子 大王 , 身体 怎么样 ? ”狮子 说 : “ 我 身体 不好 。你 为什么 不 进来 呀 ? ”狐狸 回答 说 : “ 因为 我 看到 许多 脚印 —— 进洞 的 很多 , 可是 出洞 的 没有 , 所以 我 不 进去 了 。”从 短文 中 找 出 和 下面 词语 意思 相近 的 词 。 看望 —— 探望 很多 —— XXXXX" }, { "id": "ReadCom1095", "query": "请你根据这段文本输出一个结果填写在这段文本中的XXXXX处,你生成出的结果需要从我提供的这段文本中提取,你给出的答案仅需要用一个词或一个汉字来表示。需要注意的是你只需要输出这个词或字,不需要添加额外的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:暑假 里 , 爸爸 带 我 乘 XXXXX 去 旅游 。我 在 飞机 上 , 透过 机窗 , 看到 了 蓝天 , 看到 了 白云 , 飞机 越 飞 越 高 , 飞 得 比 白云 还 高 。下 了 飞机 , 我们 乘 旅游车 , 来到 山脚 发现 早 来 的 人 已经 开始 爬山 了 。我 和 爸爸 也 赶紧 去 爬山 。我们 爬 到 半山 上 , 看到 了 一 群 猴子 。小 猴 看到 我们 , 跑 过来 , 伸出 手 , 向 我们 要 东西 吃 。我们 在 山顶 上 往 下 看 , 看到 山下 小路 上 的 人 很 小 很 小 , 都 变成 了 一个 矮 人 国 了 , 真 有趣 !我 喜欢 旅游 。", "answer": "飞机", "text": "暑假 里 , 爸爸 带 我 乘 XXXXX 去 旅游 。我 在 飞机 上 , 透过 机窗 , 看到 了 蓝天 , 看到 了 白云 , 飞机 越 飞 越 高 , 飞 得 比 白云 还 高 。下 了 飞机 , 我们 乘 旅游车 , 来到 山脚 发现 早 来 的 人 已经 开始 爬山 了 。我 和 爸爸 也 赶紧 去 爬山 。我们 爬 到 半山 上 , 看到 了 一 群 猴子 。小 猴 看到 我们 , 跑 过来 , 伸出 手 , 向 我们 要 东西 吃 。我们 在 山顶 上 往 下 看 , 看到 山下 小路 上 的 人 很 小 很 小 , 都 变成 了 一个 矮 人 国 了 , 真 有趣 !我 喜欢 旅游 。" }, { "id": "ReadCom1096", "query": "请识别出我呈上的这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,你的答案只需要给出一个词或一个汉字,你无需输出多余的解释说明以及标点符号,你给出的答案需要从我提供的这段字中提取,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:小猫 、 小狗 、 小 猪 在 一起 画画 。小 猫 画 了 一个 太阳 , 又 画 了 一 座 房子 , 又 画 了 一 棵 大树 , 树上 停 着 一 只 小鸟 。它 对 小 猪 说 : “ 瞧 , 我 什么 都 会 画 ! ”小猪 说 : “ 你 真 聪明 。 ”可是 小狗 说 : “ 你 能 画风 吗 ?风 , 看 不 见 , 摸 不 着 。谁 也 画 不 出来 ! ”小 猫 拿 起 笔杆 轻轻 敲 着 嘴唇 , 眨 着 眼睛 , 想 了 一会 说 : “ 我 能 ! ”它 就 在 太阳 旁边 , 房子 上面 画 了 一 朵 白云 , 说 : “ 白云 在 天上 飘 , 不 是 让 风 吹 了 吗 ?风 , 画 出来 了 !”这 是 发生 在 小猫 、 XXXXX 和 小猪 之间 的 故事 。", "answer": "小狗", 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美丽 的 湖 , 名叫 天鹅湖 。据说 许多 年 以前 , 有 一 群 天鹅 在 这里 生活 , 因此 而 得名 。湖 呈 圆形 , 湖水 清 可 见 底 , 绿 得 发亮 。湖水 的 四周 有 茂密 的 树木 。其中 引人注目 的 是 垂柳 , 在 微风 的 吹拂 下 , 柳条 迎风 起舞 , 看得出 柳姑娘 的 身影 十分 秀美 。树 下 是 一 片 嫩绿 的 草地 , 草地 上 开 着 黄 的 、 蓝 的 小 花 。湖 上 有 一 座 美丽 的 小 桥 , 把 天鹅湖 打扮 得 更加 美丽 。哦 , 天鹅湖 , 故乡 的 湖 , 我 爱 你 !第2 自然 段 先 写 了 湖水 清 、 XXXXX , 再 写 湖 的 四周 有 树木 , 树 下 有 草地 和 小花 , 最后 写 湖 上 有 小桥 。" }, { "id": "ReadCom1098", "query": "现在你需要完成阅读理解的任务,你需要观察下我提供的这段文本,并判断这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语,需要注意的是你输出的答案是从这段文本中提取出来的,你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示,而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你的答案不需要出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:春天 来 了“ 春天 来 了 ! ”燕子 “ 唧唧喳喳 ” 地 叫 着 , 向 人们 报告 这个 喜讯 。春天 真的 来 了 , 一切 都 像 刚刚 睡醒 的 样子 。和暖 的 春风 轻轻地 吹 着 , 金色 的 阳光 沐浴 着 大地 , 照 在 人们 身上 暖洋洋 的 。田野 披 上 了 绿衣 , 河水 淙淙 的 流 着 ……文中 表示 颜色 的 词语 有 金色 、 绿 ; 表示 声音 的 词语 有 XXXXX 、 淙淙 。", "answer": "叽叽喳喳", "text": "春天 来 了“ 春天 来 了 ! ”燕子 “ 唧唧喳喳 ” 地 叫 着 , 向 人们 报告 这个 喜讯 。春天 真的 来 了 , 一切 都 像 刚刚 睡醒 的 样子 。和暖 的 春风 轻轻地 吹 着 , 金色 的 阳光 沐浴 着 大地 , 照 在 人们 身上 暖洋洋 的 。田野 披 上 了 绿衣 , 河水 淙淙 的 流 着 ……文中 表示 颜色 的 词语 有 金色 、 绿 ; 表示 声音 的 词语 有 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细雨 由 天上 洒 落 下来 。千 条 万 条 柔柳 都 舒 展开 它们 黄嫩 的 衣裙 , 红 的 、 黄 的 、 白 的 花 , 青 的 草 , 绿 的 树叶 , 都 如同 赶集 似的 聚集 在 一起 来 了 。写 出 文中 描写 的 景物 。 风儿 、 雨细 、 柔柳 、 XXXXX 、 草 、 树叶 。" }, { "id": "ReadCom1102", "query": "请你分析我所呈上的这段文字,这段文字是摘选自《儿童童话》,你需要生成出一个最适合的答案并填写在文中的XXXXX处,需要注意的是你生成出的结果需要从我提供的这段文本中提取且你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示而无需给出多余的说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:刮风 了 。我 问 妈妈 : “ 风 像 什么 ? ”妈妈 摇摇头 说 : “ 不 知道 。你 说 呢 ? ”我 笑 了 笑 说 : “ 风 像 一 位 理发师 , 高兴 时 , 把 我 的 头发 梳 得 整整齐齐 。生气 时 , 把 我 的 头发 吹 得 乱七八糟 。 ”妈妈 一 听 , 连声 夸奖 : “ 不错 , 不错 !你 的 想像力 真 丰富 。”找出文 中 的 两 对 反 义词 高兴 — XXXXX 整整齐齐—乱七八糟", "answer": "生气", "text": "刮风 了 。我 问 妈妈 : “ 风 像 什么 ? ”妈妈 摇摇头 说 : “ 不 知道 。你 说 呢 ? ”我 笑 了 笑 说 : “ 风 像 一 位 理发师 , 高兴 时 , 把 我 的 头发 梳 得 整整齐齐 。生气 时 , 把 我 的 头发 吹 得 乱七八糟 。 ”妈妈 一 听 , 连声 夸奖 : “ 不错 , 不错 !你 的 想像力 真 丰富 。”找出文 中 的 两 对 反 义词 高兴 — XXXXX 整整齐齐—乱七八糟" }, { "id": "ReadCom1103", "query": "请你分析我所呈上的这段文字,这段文字是摘选自《儿童童话》,你需要生成出一个最适合的答案并填写在文中的XXXXX处,需要注意的是你生成出的结果需要从我提供的这段文本中提取且你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示而无需给出多余的说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:山坡 上 长 着 嫩绿 的 青草 , 一朵朵 野花 开放 着 , 几 只 小 羊 在 吃 草 。坡 上 有 一 条 小河 , 河水 清清 的 , 河里 一 群 鱼儿 自由自在 地 玩耍 着 。河面 上 , 一对对 白鹅游 来 游 去 。远处 一个 牧童 在 牛 背 上 吹 着 长笛 。短文 中 写 了 小 羊 、 XXXXX 、 白鹅 、 牛 四 种 动物 。", "answer": "鱼儿", "text": "山坡 上 长 着 嫩绿 的 青草 , 一朵朵 野花 开放 着 , 几 只 小 羊 在 吃 草 。坡 上 有 一 条 小河 , 河水 清清 的 , 河里 一 群 鱼儿 自由自在 地 玩耍 着 。河面 上 , 一对对 白鹅游 来 游 去 。远处 一个 牧童 在 牛 背 上 吹 着 长笛 。短文 中 写 了 小 羊 、 XXXXX 、 白鹅 、 牛 四 种 动物 。" }, { "id": "ReadCom1104", "query": "现在给你提供一段文本,这段文本提取自《儿童童话》,请你输出一个最恰当的词语或汉字填写在这段文本的的XXXXX处,你给出的答案需要从我提供的这段文本中提取,你的结果只需要用一个词或一个字来表示且你不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:春天 来 了 , 温暖 的 阳光 照耀 大地 。啊 !春天 的 景色 的确 美 !小 树 绿 了 , 桃花 红 了 , 杨柳 长 出 了 嫩绿 的 小 叶子 。小 草 也 从 地 里 钻 出来 了 , 给 大地 铺 上 了 一 层 “ 绿毯 ” 。小鸟 在 树上 自由自在 地 歌唱 , 大雁 也 从 南方 飞 回来 了 , 美丽 的 蝴蝶 在 跳舞 , 蜜蜂 也 忙 在 花丛 中 采蜜 。花园 里 百花 盛开 , 争芳斗艳 , 红 如 火 , 白 如 雪 , 粉如霞 。好 一个 花 的 世界 。春天 多么 美丽 呀 !这 段 话 中 的 动物 有 XXXXX 、 大雁 、 蜜蜂 、 蝴蝶 。", "answer": "小鸟", "text": "春天 来 了 , 温暖 的 阳光 照耀 大地 。啊 !春天 的 景色 的确 美 !小 树 绿 了 , 桃花 红 了 , 杨柳 长 出 了 嫩绿 的 小 叶子 。小 草 也 从 地 里 钻 出来 了 , 给 大地 铺 上 了 一 层 “ 绿毯 ” 。小鸟 在 树上 自由自在 地 歌唱 , 大雁 也 从 南方 飞 回来 了 , 美丽 的 蝴蝶 在 跳舞 , 蜜蜂 也 忙 在 花丛 中 采蜜 。花园 里 百花 盛开 , 争芳斗艳 , 红 如 火 , 白 如 雪 , 粉如霞 。好 一个 花 的 世界 。春天 多么 美丽 呀 !这 段 话 中 的 动物 有 XXXXX 、 大雁 、 蜜蜂 、 蝴蝶 。" }, { "id": "ReadCom1105", "query": "请你根据这段文本输出一个结果填写在这段文本中的XXXXX处,你生成出的结果需要从我提供的这段文本中提取,你给出的答案仅需要用一个词或一个汉字来表示。需要注意的是你只需要输出这个词或字,不需要添加额外的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:小 蜡笔五颜六色 的 小 蜡笔 , 我 用 红色 画 国旗 , 我 用 绿色 画 大地 , 我 用 蓝色 画 海洋 , 我 用 黄色 画 金鸡 , 十二 种 颜色 都 用 上 , 画 出 我 美丽 的 家乡 。“ 我 ” 用 绿色 的 蜡笔 画 了 XXXXX , 用 黄色 的 蜡笔 画 了 金鸡 。", "answer": "大地", "text": "小 蜡笔五颜六色 的 小 蜡笔 , 我 用 红色 画 国旗 , 我 用 绿色 画 大地 , 我 用 蓝色 画 海洋 , 我 用 黄色 画 金鸡 , 十二 种 颜色 都 用 上 , 画 出 我 美丽 的 家乡 。“ 我 ” 用 绿色 的 蜡笔 画 了 XXXXX , 用 黄色 的 蜡笔 画 了 金鸡 。" }, { "id": "ReadCom1106", "query": "现在给你提供一段文本,这段文本提取自《儿童童话》,请你输出一个最恰当的词语或汉字填写在这段文本的的XXXXX处,你给出的答案需要从我提供的这段文本中提取,你的结果只需要用一个词或一个字来表示且你不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:我 的 小 乐园 今年 夏天 , 爸爸 盖 了 个 小小的 XXXXX , 里面 放 了 许多 花 , 有 茶花 、 金菊 、 石榴 、 文竹 、 仙人掌 ……最 多 的 是 杜鹃花 。爸爸 还 在 花房 里 砌 了 一个 小 水池 。我 和 爸爸 在 小 河里 捉 了 好多 小 鱼 放 进 池里 。我 常常 给 它们 喂 食 , 我 把 饭粒 刚 放 进池 里 , 小 鱼 就 会 游 过来 , 一下子 把 饭粒 抢走 。", "answer": "花房", "text": "我 的 小 乐园 今年 夏天 , 爸爸 盖 了 个 小小的 XXXXX , 里面 放 了 许多 花 , 有 茶花 、 金菊 、 石榴 、 文竹 、 仙人掌 ……最 多 的 是 杜鹃花 。爸爸 还 在 花房 里 砌 了 一个 小 水池 。我 和 爸爸 在 小 河里 捉 了 好多 小 鱼 放 进 池里 。我 常常 给 它们 喂 食 , 我 把 饭粒 刚 放 进池 里 , 小 鱼 就 会 游 过来 , 一下子 把 饭粒 抢走 。" }, { "id": "ReadCom1107", "query": "请你根据这段文本输出一个结果填写在这段文本中的XXXXX处,你生成出的结果需要从我提供的这段文本中提取,你给出的答案仅需要用一个词或一个汉字来表示。需要注意的是你只需要输出这个词或字,不需要添加额外的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:结实 的 竹架 上 , 一 头 长 着 苦瓜 , 另 一 头 长 着 甜瓜 。苦瓜 轻声 说 : “ 甜瓜 姐姐 , 你 长 得 很 甜 , 而 我 是 苦 的 。人们 会 更加 喜欢 你 , 不 喜欢 我 。 ”甜瓜 说 : “ 不 会 的 , 苦瓜 妹妹 。你 是 蔬菜 , 吃 了 可以 清火 。我 是 水果 , 吃 了 可以 解渴 。我们 都 有 自己 的 长处 。 ”苦瓜 听 了 很 高兴 , 她俩 成 了 最 好 的 朋友 。文中 的 姐妹 花 是 苦瓜 和 XXXXX 。", "answer": "甜瓜", "text": "结实 的 竹架 上 , 一 头 长 着 苦瓜 , 另 一 头 长 着 甜瓜 。苦瓜 轻声 说 : “ 甜瓜 姐姐 , 你 长 得 很 甜 , 而 我 是 苦 的 。人们 会 更加 喜欢 你 , 不 喜欢 我 。 ”甜瓜 说 : “ 不 会 的 , 苦瓜 妹妹 。你 是 蔬菜 , 吃 了 可以 清火 。我 是 水果 , 吃 了 可以 解渴 。我们 都 有 自己 的 长处 。 ”苦瓜 听 了 很 高兴 , 她俩 成 了 最 好 的 朋友 。文中 的 姐妹 花 是 苦瓜 和 XXXXX 。" }, { "id": "ReadCom1108", "query": "请你根据这段文本输出一个结果填写在这段文本中的XXXXX处,你生成出的结果需要从我提供的这段文本中提取,你给出的答案仅需要用一个词或一个汉字来表示。需要注意的是你只需要输出这个词或字,不需要添加额外的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:牵牛花为什么 叫 它 牵牛 花 呢 ?它 的 花朵 不 是 开 得 像 喇叭 吗 ?啊 !可爱 的 牵牛花 。迎 着 清晨 第一 道 阳光 , 你 把 自己 浅 蓝色 的 喇叭 拿 出来 , 吹 起 了 起床号 。叫 田野 里 各种 花草 听见 , 都 赶快 起来 。你 看 , 田野 里 的 稻禾 在 微风 中 轻轻地 摇摆 着 腰身 , 河边 的 菖蒲 用 绿叶 浸湿 了 露水 来 洗 擦 自己 的 手臂 , 野蔷薇 也 张开 了 自己 的 花瓣 ... 过 了 不久 , 池塘 里 的 睡莲 也 放开 了 雪白 的 花冠 。这 篇 短文 一共 有 XXXXX 个 自然 段 , 第二 自然 段 告诉 我们 牵牛 花 开放 了 。", "answer": "3", "text": "牵牛花为什么 叫 它 牵牛 花 呢 ?它 的 花朵 不 是 开 得 像 喇叭 吗 ?啊 !可爱 的 牵牛花 。迎 着 清晨 第一 道 阳光 , 你 把 自己 浅 蓝色 的 喇叭 拿 出来 , 吹 起 了 起床号 。叫 田野 里 各种 花草 听见 , 都 赶快 起来 。你 看 , 田野 里 的 稻禾 在 微风 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没有 完成 呢 , 应该 作 完 画 再 睡觉 , 于是 他 拿 起 笔 作画 。在 家人 的 一再 劝阻 下 , 他 才 去 休息 。第二 天 , 齐白石 早早 地 起床 了 , 家人 怕 他 累 坏 身体 , 都 劝 他 再 多 休息会儿 , 可 他 却 坚持 认真 地 补 上 了 昨天 的 五 幅 画 。从 故事 中 找 出 一 对 意思 相反 的 词 , 写 在 括号 里 。 珍惜 —— XXXXX", "answer": "浪费", "text": "齐白石 是 我国 著名 的 画家 。他 非常 珍惜 时间 , 从不 浪费 时间 , 一直 用 “ 不 教 一 日 闲 过 ” 这 句 话 来 严格 要求 自己 。有 一 次 , 齐白石 过 90 岁 生日 。他 忙 到 很 晚 才 把 最后 一 批 客人 送 走 。这时 他 想 , 今天 画画 的 任务 还 没有 完成 呢 , 应该 作 完 画 再 睡觉 , 于是 他 拿 起 笔 作画 。在 家人 的 一再 劝阻 下 , 他 才 去 休息 。第二 天 , 齐白石 早早 地 起床 了 , 家人 怕 他 累 坏 身体 , 都 劝 他 再 多 休息会儿 , 可 他 却 坚持 认真 地 补 上 了 昨天 的 五 幅 画 。从 故事 中 找 出 一 对 意思 相反 的 词 , 写 在 括号 里 。 珍惜 —— XXXXX" }, { "id": "ReadCom1111", "query": "我带来了一段文本,这段文本是来自《儿童童话》,请你根据这段文本指出这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,需要注意的是你给出的结果是从这段文本中提取出来的,你输出的答案仅需要用一个词或一个字来表示而无需输出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:春天 在 哪里 呢 ?到 大自然 中 找 春天 去 !春 在 枝头 , 柳条 嫩绿 , 桃花 鲜艳 。春 在 空中 , 和 风送暖 , 燕子 翻飞 。春 在 水 里 , 鱼儿 追逐 , 鸭子 戏水 。春 在 田间 , 麦苗 返青 , 菜花 金黄 。到处 都 有 春天 , 春 满 人间 。这 段 话 描写 了 柳条 、 桃花 、 麦苗 、 XXXXX 等 几 种 植物 。", "answer": "菜花", "text": "春天 在 哪里 呢 ?到 大自然 中 找 春天 去 !春 在 枝头 , 柳条 嫩绿 , 桃花 鲜艳 。春 在 空中 , 和 风送暖 , 燕子 翻飞 。春 在 水 里 , 鱼儿 追逐 , 鸭子 戏水 。春 在 田间 , 麦苗 返青 , 菜花 金黄 。到处 都 有 春天 , 春 满 人间 。这 段 话 描写 了 柳条 、 桃花 、 麦苗 、 XXXXX 等 几 种 植物 。" }, { "id": "ReadCom1112", "query": "现在你需要完成阅读理解的任务,你需要观察下我提供的这段文本,并判断这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语,需要注意的是你输出的答案是从这段文本中提取出来的,你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示,而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你的答案不需要出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:风风 , 穿 着 白 衬衫 , 漫步 在 绿油油 的 山坡 上 , 和 花儿 姐姐 尽情 舞蹈 ;徜徉 在 碧波 荡漾 的 湖面 上 , 和 小鸭 、 小 鱼儿 快活 地 嬉戏 玩耍 , 奔跑 在 蔚蓝 蔚蓝 的 天空 上 , 和 “ 叽叽喳喳 ” 的 小鸟 打招呼 : 忽然 , 笑 着 钻 进 我 的 衣衫 , 调皮 地 挠 我 痒痒 。风 来到 山坡 上 , 和 花儿 姐姐 尽情 舞蹈 , 风 来到 XXXXX , 和 小鸭 、 小 鱼儿 快活 地 玩耍 , 风 来到 天空 上 , 和 小鸟 打招呼 。", "answer": "湖面上", "text": "风风 , 穿 着 白 衬衫 , 漫步 在 绿油油 的 山坡 上 , 和 花儿 姐姐 尽情 舞蹈 ;徜徉 在 碧波 荡漾 的 湖面 上 , 和 小鸭 、 小 鱼儿 快活 地 嬉戏 玩耍 , 奔跑 在 蔚蓝 蔚蓝 的 天空 上 , 和 “ 叽叽喳喳 ” 的 小鸟 打招呼 : 忽然 , 笑 着 钻 进 我 的 衣衫 , 调皮 地 挠 我 痒痒 。风 来到 山坡 上 , 和 花儿 姐姐 尽情 舞蹈 , 风 来到 XXXXX , 和 小鸭 、 小 鱼儿 快活 地 玩耍 , 风 来到 天空 上 , 和 小鸟 打招呼 。" }, { "id": "ReadCom1113", "query": "对于我现在展示的这段从《儿童文学》中截取的文本,请告知我一个最适合填写在文中XXXXX处的词语或汉字,你的答案仅需要用一个词语或一个字来表示而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:开天辟地据说 很 久 以前 , 天地 是 合 在 一起 的 , 它 无边无际 , 样子 就 像 一个 大 鸡蛋 。在 这个 “ 鸡蛋 ” 当中 , 孕育 着 人类 的 祖先 盘古 。一 天 , 盘古 用 自己 制造 的 斧子 劈开 了 “ 鸡蛋 ” 。这样 , 轻 的 物体 上升 , 变成 了 高高的 蓝天 ;重 的 就 下沉 , 变成 了 广阔 的 大地 。盘古 怕 天地 还 会合 起来 , 就 用 手脚 支撑 着 天地 。慢慢 地 , 盘古 越 长 越 高 , 天 也 越来越 高 , 地 也 越来越 厚 。最后 盘古 用 了 一万八千 年 完成 了 开天辟地 的 任务 。这样 , 轻 的 物体 上升 , 变成 了 高高的 蓝天 ; 重 的 就 下沉 , 变成 了 广阔 的 大地 。 写 出 句子 中 的 两 对 反 义词 XXXXX - 重 上升 - 下沉", "answer": "轻", "text": "开天辟地据说 很 久 以前 , 天地 是 合 在 一起 的 , 它 无边无际 , 样子 就 像 一个 大 鸡蛋 。在 这个 “ 鸡蛋 ” 当中 , 孕育 着 人类 的 祖先 盘古 。一 天 , 盘古 用 自己 制造 的 斧子 劈开 了 “ 鸡蛋 ” 。这样 , 轻 的 物体 上升 , 变成 了 高高的 蓝天 ;重 的 就 下沉 , 变成 了 广阔 的 大地 。盘古 怕 天地 还 会合 起来 , 就 用 手脚 支撑 着 天地 。慢慢 地 , 盘古 越 长 越 高 , 天 也 越来越 高 , 地 也 越来越 厚 。最后 盘古 用 了 一万八千 年 完成 了 开天辟地 的 任务 。这样 , 轻 的 物体 上升 , 变成 了 高高的 蓝天 ; 重 的 就 下沉 , 变成 了 广阔 的 大地 。 写 出 句子 中 的 两 对 反 义词 XXXXX - 重 上升 - 下沉" }, { "id": "ReadCom1114", "query": "给你一段文字,这段文字摘选自《儿童童话》,你需要分析这段文本的内容并生成一个词语或一个汉字答案填写在文章的XXXXX处。你输出的答案需要从我提供的这段文本中提取,需要注意的是你给出的结果仅需要用一个词语或一个汉字来表示不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:捉 虫 能手稻田 旁边 挂 起 了 光荣榜 , 上面 写 着 : “ 捉 虫 能手 : 青蛙 、 蟾蜍 。 ”青蛙 一 看 就 生气 : “ 蟾蜍 , 不 就是 小朋友 讨厌 的 癞蛤蟆 吗 ?它 算 什么 捉 虫 能手 。 ”傍晚 , 青蛙 找到 牛大伯 说 : “ 牛大伯 , 您 整天 在 田 边 , 您 说 谁 会 捉虫 ?为什么 光荣榜 上 蟾蜍 也 是 捉 虫 能手 呢 ?我 每天 辛辛苦苦 地 捉 虫子 , 从来 没有 看见 过 那个 丑家伙 。 ”牛大伯 笑笑 说 ;“ 你 白天 捉 虫 , 晚上 谁 来 接班 呀 , 知道 吗 ? ”这时候 , 从 草堆 里 跳出 一 只 蟾蜍 。牛大伯 说 : “ 瞧 , 它 来 上 夜班 了 ! ”蟾蜍 开始 捉 虫 了 , 捉 了 一 只 又 一 只 。青蛙 一 看 , 明白 了 , 原来 自己 错怪 了 蟾蜍 , 青蛙 不好意思 地 低下 了 头 。光荣榜 上 写 着 : “ 捉 虫 能手 : 青蛙 、 XXXXX 。 ” 白天 青蛙 捉 虫 , 晚上 蟾蜍 接班 。", "answer": "蟾蜍", "text": "捉 虫 能手稻田 旁边 挂 起 了 光荣榜 , 上面 写 着 : “ 捉 虫 能手 : 青蛙 、 蟾蜍 。 ”青蛙 一 看 就 生气 : “ 蟾蜍 , 不 就是 小朋友 讨厌 的 癞蛤蟆 吗 ?它 算 什么 捉 虫 能手 。 ”傍晚 , 青蛙 找到 牛大伯 说 : “ 牛大伯 , 您 整天 在 田 边 , 您 说 谁 会 捉虫 ?为什么 光荣榜 上 蟾蜍 也 是 捉 虫 能手 呢 ?我 每天 辛辛苦苦 地 捉 虫子 , 从来 没有 看见 过 那个 丑家伙 。 ”牛大伯 笑笑 说 ;“ 你 白天 捉 虫 , 晚上 谁 来 接班 呀 , 知道 吗 ? ”这时候 , 从 草堆 里 跳出 一 只 蟾蜍 。牛大伯 说 : “ 瞧 , 它 来 上 夜班 了 ! ”蟾蜍 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"请识别出我呈上的这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,你的答案只需要给出一个词或一个汉字,你无需输出多余的解释说明以及标点符号,你给出的答案需要从我提供的这段字中提取,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:一 双 小 鞋子小 兔 捡 到 了 一 双 漂亮 的 小 鞋子 , 是 谁 的 呢 ?它 想 找到 小 鞋子 的 主人 。找 小鸭 , 小鸭 说 : “ 不 是 , 不 是 , 我 脚 上 有 蹼 , 可以 泼 水 , 我 从不 穿 鞋子 。 ”找 小鸟 , 小鸟 说 : “ 不 是 , 不 是 , 我 的 脚爪 尖尖 的 , 能 抓住 树枝 , 我 从不 穿 鞋子 。 ”找 小 猫 , 小猫 说 : “ 不 是 , 不 是 , 我 脚 上 有 软软 的 肉垫 , 走 起 路 来 没 声音 , 我 从不 穿 鞋子 。 ”找 小马 , 小马 说 : “ 不 是 , 不 是 , 我 的 脚 是 硬硬 的 蹄子 , 可以 走 很 长 很 长 的 路 , 我 从不 穿 鞋子 。 ”找 呀 , 找 呀 , 小兔 看见 一个 小 宝宝 , 光 着 脚丫 , 在 沙滩 上 跑 … 小兔 问 : “ 小 宝宝 , 这 双 鞋子 是 你 的 吗 ? ”小宝宝 说 : “ 是的 , 是 的 。 ”小 宝宝 穿 上 漂亮 的 小 鞋子 , 笑嘻嘻 地 对 小兔 说 : “ 谢谢 你 啦 !”小兔 想 找到 小 鞋子 的 主人 , 它 问 了 小鸭 、 小鸟 、 小 猫 和 小马 , 可 他们 都 不 是 小 鞋子 的 主人 。 原来 , 那个 在 沙滩 上 光 着 脚丫 跑 的 XXXXX 才 是 小 鞋子 的 主人 。", "answer": "小宝宝", "text": "一 双 小 鞋子小 兔 捡 到 了 一 双 漂亮 的 小 鞋子 , 是 谁 的 呢 ?它 想 找到 小 鞋子 的 主人 。找 小鸭 , 小鸭 说 : “ 不 是 , 不 是 , 我 脚 上 有 蹼 , 可以 泼 水 , 我 从不 穿 鞋子 。 ”找 小鸟 , 小鸟 说 : “ 不 是 , 不 是 , 我 的 脚爪 尖尖 的 , 能 抓住 树枝 , 我 从不 穿 鞋子 。 ”找 小 猫 , 小猫 说 : “ 不 是 , 不 是 , 我 脚 上 有 软软 的 肉垫 , 走 起 路 来 没 声音 , 我 从不 穿 鞋子 。 ”找 小马 , 小马 说 : “ 不 是 , 不 是 , 我 的 脚 是 硬硬 的 蹄子 , 可以 走 很 长 很 长 的 路 , 我 从不 穿 鞋子 。 ”找 呀 , 找 呀 , 小兔 看见 一个 小 宝宝 , 光 着 脚丫 , 在 沙滩 上 跑 … 小兔 问 : “ 小 宝宝 , 这 双 鞋子 是 你 的 吗 ? ”小宝宝 说 : “ 是的 , 是 的 。 ”小 宝宝 穿 上 漂亮 的 小 鞋子 , 笑嘻嘻 地 对 小兔 说 : “ 谢谢 你 啦 !”小兔 想 找到 小 鞋子 的 主人 , 它 问 了 小鸭 、 小鸟 、 小 猫 和 小马 , 可 他们 都 不 是 小 鞋子 的 主人 。 原来 , 那个 在 沙滩 上 光 着 脚丫 跑 的 XXXXX 才 是 小 鞋子 的 主人 。" }, { "id": "ReadCom1118", "query": "请识别出我呈上的这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,你的答案只需要给出一个词或一个汉字,你无需输出多余的解释说明以及标点符号,你给出的答案需要从我提供的这段字中提取,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:蒸汽 变戏法蒸汽 小朋友 , 上天 去 玩耍 。春天 变 雨水 , 嘀嗒 嘀嘀嗒 。夏天 变成 雾 , 好像 一 块 纱 。秋天 变成 霜 , 地上 洒盐花 。冬天 变成 雪 , 大地 穿 白 褂 。通过 读 短文 , 我 知道 了 蒸汽 可以 变成 雨水 、 雾 和 XXXXX 、 雪 。", "answer": "霜", "text": "蒸汽 变戏法蒸汽 小朋友 , 上天 去 玩耍 。春天 变 雨水 , 嘀嗒 嘀嘀嗒 。夏天 变成 雾 , 好像 一 块 纱 。秋天 变成 霜 , 地上 洒盐花 。冬天 变成 雪 , 大地 穿 白 褂 。通过 读 短文 , 我 知道 了 蒸汽 可以 变成 雨水 、 雾 和 XXXXX 、 雪 。" }, { "id": "ReadCom1119", "query": "请你分析我所呈上的这段文字,这段文字是摘选自《儿童童话》,你需要生成出一个最适合的答案并填写在文中的XXXXX处,需要注意的是你生成出的结果需要从我提供的这段文本中提取且你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示而无需给出多余的说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:早晨 , 白茫茫 的 一 片 大雾 。远处 的 塔 、 小山 都 望 不见 了 。近处 的 田野 、 树林 像 隔 着 一 层 纱 , 模模糊糊 看 不 清 。这 段 话 写 了 雾 中 的 几 种 景物 ? 按 文中 的 顺序 写 下来 。塔 、 小山 、 田野 、 XXXXX", "answer": "树林", "text": "早晨 , 白茫茫 的 一 片 大雾 。远处 的 塔 、 小山 都 望 不见 了 。近处 的 田野 、 树林 像 隔 着 一 层 纱 , 模模糊糊 看 不 清 。这 段 话 写 了 雾 中 的 几 种 景物 ? 按 文中 的 顺序 写 下来 。塔 、 小山 、 田野 、 XXXXX" }, { "id": "ReadCom1120", "query": "请你分析我所呈上的这段文字,这段文字是摘选自《儿童童话》,你需要生成出一个最适合的答案并填写在文中的XXXXX处,需要注意的是你生成出的结果需要从我提供的这段文本中提取且你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示而无需给出多余的说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:秋风 好像 一 支 巨大 的 画笔 。它 把 天空 涂 得 蓝蓝 的 , 把 稻田 染 成 一 片 金黄色 , 把 高粱 画 成 正在 燃烧 的 火炬 , 把 柿子 画 成 一盏盏 小 红灯 , 还 把 柳叶儿 描绘 得 像 荡秋千 的 顽皮 小孩 字 。你 看 , 那些 荡秋千 的 树叶 , 随 风 摇摆 着 , 然后 , 轻飘飘 地 扑 向 大地 。文中 描写 了 天空 、 稻田 、 高梁 、 XXXXX 、 柳叶儿 这些 景色 。", "answer": "柿子", "text": "秋风 好像 一 支 巨大 的 画笔 。它 把 天空 涂 得 蓝蓝 的 , 把 稻田 染 成 一 片 金黄色 , 把 高粱 画 成 正在 燃烧 的 火炬 , 把 柿子 画 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用处 也 不 小 。蜘蛛 不但 是 田间 害虫 的 天敌 , 可 利用 他 来 消灭 飞虱 、 蚜虫 、 叶螨 等 害虫 , 提高 粮食 的 产量 , 而且 还 可以 用 它 入 药 , 来 治疗 溃疡 、 脱肛 、 疮毒 等 疾病 。在 文中可知 , 你 在 森林 、 田间 、 草丛 、 水边 、 石头 下 、 XXXXX 这些 地方 可以 看到 蜘蛛 。" }, { "id": "ReadCom1123", "query": "现在给你提供一段文本,这段文本提取自《儿童童话》,请你输出一个最恰当的词语或汉字填写在这段文本的的XXXXX处,你给出的答案需要从我提供的这段文本中提取,你的结果只需要用一个词或一个字来表示且你不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:外婆 家 的 小 山村外婆 住 在 一个 美丽 的 小 山村 里 。今天 , 我们 乘9 路 公交车 去 外婆 家 。下 了 车 , 我们 走 上 了 一 条 弯弯曲曲 的 山间 小路 , 山路 的 两边 是 高大 挺拔 的 树木 , 不远处 是 一 片 一 片 的 茶园 , 三三两两 的 茶农 正在 采茶 , 还有 一 大 片 一 大 片 碧绿 的 麦田 , 远远近 近 有 几 位 农人 正在 锄草 。离 外婆 家 越来越 近 了 。看 , 小 山村 到处 都 是 绿 的 , 绿 的 草 、 绿 的 树 、 绿 的 麦田 、 绿 的 茶叶 , 连 我 的 呼吸 也 充满 了 绿 。终于 到 了 外婆 家 。瞧 , 外婆 家 门前 有 一 口 又 宽 又 大 的 池塘 , 池塘 里 有 几 只 小 鸭子 在 水 里 自由自在 地 游泳 , 池塘 的 西周 是 垂 着 长辫子 的 柳树 姑娘 , 柳条 在 风儿 的 吹动 下 轻轻 摇曳 , 好像 在 跳舞 呢 。啊 , 外婆 家 的 小 山村 多 美 啊 !在 去 外婆 家 的 山间 小路 上 , 我们 看到 了 树木 、 茶园 、 茶农 、 麦田 、 XXXXX 。", "answer": "农人", "text": "外婆 家 的 小 山村外婆 住 在 一个 美丽 的 小 山村 里 。今天 , 我们 乘9 路 公交车 去 外婆 家 。下 了 车 , 我们 走 上 了 一 条 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"answer": "夏天", "text": "夏天悄悄地 , 悄悄地 , 他 像 一个 活泼 的 爱爬竿子 的 绿 孩子 , 伸 着 小腿儿 到处 爬 。爬 啊 , 爬 啊 , 给 树 , 添 上 绿叶 。爬 啊 , 爬 啊 , 给 葡萄架 , 披 上 绿纱 。爬 啊 , 爬 啊 , 给 墙 , 绕 上 绿藤 。爬 啊 , 爬 啊 , 给 小 山坡 , 穿 上 绿衣 ……人们 都 爱 这么 夸奖 他 : 这 一个 绿 孩子 真 勤劳 !他们 看 他 不见 , 摸 他 不 着 , 可是 我们 确实 知道 他 来 了 !—— 他 给 我们 带来 了 多么 凉爽 的 绿 颜色 !那个 常常 在 洒 满 绿荫 的 窗口 , 看 书 的 学生 , 给 他 取 个 名 , 说 他 的 名字 , 就 叫 “ 夏天 ” 。诗歌 中 的 “ 他 ” 指 的 是 XXXXX 。" }, { "id": "ReadCom1125", "query": "现在你需要完成阅读理解的任务,你需要观察下我提供的这段文本,并判断这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语,需要注意的是你输出的答案是从这段文本中提取出来的,你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示,而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你的答案不需要出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:春天 来 了 , 公园 里 的 花 开 了 。有 红 的 , 有 白 的 , 还有 黄 的 , 真 美丽 。花儿 是 给 大家 看 的 , 我们 不要 摘 。花 有 XXXXX 色 , 白色 和 黄色 等 颜色 。", "answer": "红", "text": "春天 来 了 , 公园 里 的 花 开 了 。有 红 的 , 有 白 的 , 还有 黄 的 , 真 美丽 。花儿 是 给 大家 看 的 , 我们 不要 摘 。花 有 XXXXX 色 , 白色 和 黄色 等 颜色 。" }, { "id": "ReadCom1126", "query": "给你一段文字,这段文字摘选自《儿童童话》,你需要分析这段文本的内容并生成一个词语或一个汉字答案填写在文章的XXXXX处。你输出的答案需要从我提供的这段文本中提取,需要注意的是你给出的结果仅需要用一个词语或一个汉字来表示不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:教室 里 养 着 几 条 美丽 的 金鱼 。它们 大小 不同 , 颜色 各异 。有的 黑 身子 , 红尾巴 ;有的灰 身子 , 粉尾巴 。那 条 黄色 的 金鱼 最 好看 , 拖 着 银白色 的 长尾巴 在 绿 绿 的 水草 中 游 来 游 去 。文中 表示 金鱼 颜色 的 词语 有 : 黑 、 红 、 灰 、 XXXXX 、 黄色 、 银白色 。", "answer": "粉", "text": "教室 里 养 着 几 条 美丽 的 金鱼 。它们 大小 不同 , 颜色 各异 。有的 黑 身子 , 红尾巴 ;有的灰 身子 , 粉尾巴 。那 条 黄色 的 金鱼 最 好看 , 拖 着 银白色 的 长尾巴 在 绿 绿 的 水草 中 游 来 游 去 。文中 表示 金鱼 颜色 的 词语 有 : 黑 、 红 、 灰 、 XXXXX 、 黄色 、 银白色 。" }, { "id": "ReadCom1127", "query": "现在给你提供一段文本,这段文本提取自《儿童童话》,请你输出一个最恰当的词语或汉字填写在这段文本的的XXXXX处,你给出的答案需要从我提供的这段文本中提取,你的结果只需要用一个词或一个字来表示且你不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:家乡孩子 们 都 爱 自己 的 家乡 。他们 用 画笔 画 出 了 自己 美丽 的 家乡 。洋洋 的 家乡 在 海边 , 他 画 的 海 是 那么 蓝 。山山 的 家乡 在 山里 , 他 画 的 山 是 那么 高 , 水 是 那样 清 。平平 的 家乡 在 平原 , 他 画 的 平原 是 那么 美 , 金黄色 的 稻子 , 雪白 的 棉花 , 还有 一 大 片 碧绿 的 菜地 。原原 的 家乡 在 草原 , 他 画 的 大 草原 一 眼 望 不 到 边 , 草 长 得 很 高 。文中 用 了 很多 表示 颜色 的 词语 , 你 能 找 出来 吗 ? 蓝 、 XXXXX 、 雪白 、 碧绿", "answer": "金黄色", "text": "家乡孩子 们 都 爱 自己 的 家乡 。他们 用 画笔 画 出 了 自己 美丽 的 家乡 。洋洋 的 家乡 在 海边 , 他 画 的 海 是 那么 蓝 。山山 的 家乡 在 山里 , 他 画 的 山 是 那么 高 , 水 是 那样 清 。平平 的 家乡 在 平原 , 他 画 的 平原 是 那么 美 , 金黄色 的 稻子 , 雪白 的 棉花 , 还有 一 大 片 碧绿 的 菜地 。原原 的 家乡 在 草原 , 他 画 的 大 草原 一 眼 望 不 到 边 , 草 长 得 很 高 。文中 用 了 很多 表示 颜色 的 词语 , 你 能 找 出来 吗 ? 蓝 、 XXXXX 、 雪白 、 碧绿" }, { "id": "ReadCom1128", "query": "给你一段文字,这段文字摘选自《儿童童话》,你需要分析这段文本的内容并生成一个词语或一个汉字答案填写在文章的XXXXX处。你输出的答案需要从我提供的这段文本中提取,需要注意的是你给出的结果仅需要用一个词语或一个汉字来表示不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:春天 到 了 , 春天 的 太阳 该 画 什么 颜色 呢 ?噢 , 画 个 彩色 的 。因为 春天 是 个 多彩 的 季节 。春天 的 太阳 该 画 成 XXXXX 的 。", "answer": "彩色", "text": "春天 到 了 , 春天 的 太阳 该 画 什么 颜色 呢 ?噢 , 画 个 彩色 的 。因为 春天 是 个 多彩 的 季节 。春天 的 太阳 该 画 成 XXXXX 的 。" }, { "id": "ReadCom1129", "query": "现在你需要完成阅读理解的任务,你需要观察下我提供的这段文本,并判断这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语,需要注意的是你输出的答案是从这段文本中提取出来的,你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示,而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你的答案不需要出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:小 狐狸 和 小白兔小 狐狸 一 家 和 小白兔 一 家 住 在 同一个 山坡 上 , 因为 是 邻居 , 小白兔 和 小 狐狸 自然而然 成 了 好 朋友 了 。可 白兔 妈妈 却 不 同意 小白兔 和 小 狐狸 做 朋友 。她 认为 狐狸 一 家 都 是 骗子 。但 小白兔 知道 小狐狸 是 善良 的 , 可是 妈妈 还 ...... 临近 期末 考试 的 那 几 天 里 , 小白兔 因 要 抓紧 复习 时间 , 暂时 忘 了 不 能 跟 小 狐狸 玩 这 件 事 。期末 考试 的 那天 , 小白兔 进入 考场 考试 。意想不到 的 是 : 已经 过 了 半 个 小时 了 , 小 狐狸 还 没有 来 。这时 , 山羊 校长 跑 过来 说 : “ 小白兔 , 你们 家 着火 了 , 你 快 回去 吧 ! ”小白兔 连忙 跑 回家 , 这时 , 他 看见 小 狐狸 正 背着 白兔 妈妈 从 火海 里 逃 了 出来 ...... “ 原来 小 狐狸 是 为了 救 我 的 妈妈 , 才 没有 去 考试 啊 ! ”小白兔 想 , “ 他 真是 我 的 好 朋友 !”从 文中 找 出 与 下列 词语 意思 相反 的 词 , 写 在 里 。 反对 —— XXXXX    凶恶 —— 善良", "answer": "同意", "text": "小 狐狸 和 小白兔小 狐狸 一 家 和 小白兔 一 家 住 在 同一个 山坡 上 , 因为 是 邻居 , 小白兔 和 小 狐狸 自然而然 成 了 好 朋友 了 。可 白兔 妈妈 却 不 同意 小白兔 和 小 狐狸 做 朋友 。她 认为 狐狸 一 家 都 是 骗子 。但 小白兔 知道 小狐狸 是 善良 的 , 可是 妈妈 还 ...... 临近 期末 考试 的 那 几 天 里 , 小白兔 因 要 抓紧 复习 时间 , 暂时 忘 了 不 能 跟 小 狐狸 玩 这 件 事 。期末 考试 的 那天 , 小白兔 进入 考场 考试 。意想不到 的 是 : 已经 过 了 半 个 小时 了 , 小 狐狸 还 没有 来 。这时 , 山羊 校长 跑 过来 说 : “ 小白兔 , 你们 家 着火 了 , 你 快 回去 吧 ! ”小白兔 连忙 跑 回家 , 这时 , 他 看见 小 狐狸 正 背着 白兔 妈妈 从 火海 里 逃 了 出来 ...... “ 原来 小 狐狸 是 为了 救 我 的 妈妈 , 才 没有 去 考试 啊 ! 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“ 您 休息 吧 , 让 我 来 洗 碗 。 ”妈妈 乐呵呵 地 说 : “ 你 行 吗 ” 我 说 : “ 让 我 试试 吧 !” 妈妈 就 高兴 地 答应 了 。于是 我 就 把 碗 和 盘子 叠 在 一起 端 到 厨房 , 放在 洗碗池 旁 。我 先 往 洗碗池 里 放 上 热水 , 又 滴 了 几 滴 洗洁精 , 然后 便 认真 地 洗 起 碗 来 。我 右手 拿 洗 碗 帕 , 左手 拿 碗 , 用 洗 碗 的 的 抹布 使劲 地 擦 , 我 擦 了 里面 又 擦 外面 , 直到 擦 到 干干净净 为止 。洗 完 一个 , 我 就 把 它 放到 一边 , 又 开始 洗 第二 个 、 第三 个 ……直到 洗 完 为止 。接着 我 把 碗 放 在 水龙头 下面 , 把 每 一个 碗 都 清洗 得 干干净净 。最后 我 把 碗 整整齐齐 地 摆放 在 柜子 里 。全部 完成 后 , 我 高高兴兴 地 对 妈妈 说 : “ 我 完成 任务 了 , 请 检查 。 ”妈妈 检查 了 一下 , 高兴 地 说 : “ 宝贝 , 你 真 能 干 ! ”我 听 了 , 心里 美滋滋 的 。在 下列 句子 中 找 出 意思 相近 的 词 , 写 下来 。 我 右手 拿 洗 碗 帕 , 左手 拿 碗 , 用 洗碗帕 使劲 地 擦 。 右 —— 左 我 擦 了 里面 又 擦 外面 , 直到 擦 到 干干净净 为止 。 XXXXX —— 外" }, { "id": "ReadCom1131", "query": "现在我呈上一段文本,这段文本是从《儿童童话》中摘录而来,你需要完成阅读理解的任务,请你根据我提供的这段文本将一个最恰当的词填写在文中的XXXXX处,需要注意的是你给出的结果是从这段文本中提取出来的,你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示,而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:桂花 树 不 像 梧桐树 那样 高大 , 也 不 像 黄杨树 那样 矮小 。它 挺拔 直立 , 常年 葱 绿 , 远远 望 去 , 就 像 一 把 绿色 的 大 伞 。这 段 话 的 第 XXXXX 句 描写 了 挂画树 的 特点 。 它 的 特点 是 挺拔 直立 , 常年 葱绿 。", "answer": "2", "text": "桂花 树 不 像 梧桐树 那样 高大 , 也 不 像 黄杨树 那样 矮小 。它 挺拔 直立 , 常年 葱 绿 , 远远 望 去 , 就 像 一 把 绿色 的 大 伞 。这 段 话 的 第 XXXXX 句 描写 了 挂画树 的 特点 。 它 的 特点 是 挺拔 直立 , 常年 葱绿 。" }, { "id": "ReadCom1132", "query": "给你一段文字,这段文字摘选自《儿童童话》,你需要分析这段文本的内容并生成一个词语或一个汉字答案填写在文章的XXXXX处。你输出的答案需要从我提供的这段文本中提取,需要注意的是你给出的结果仅需要用一个词语或一个汉字来表示不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:奥运会 会旗 , 底子 是 白色 , 中央 五 个 圆 环 排 成 两 行 。上面 三 个 圆 环 的 颜色 分别 是 蓝色 、 黑色 、 红色 ;下面 两 个 圆 环 的 颜色 依次 是 黄色 和 绿色 。五环相连 象征 着 世界 人民 手拉手 , 心连心 。奥运会 宗旨 是 : 更 快 、 更 高 、 更 强 。奥运会 会旗 五 环 的 颜色 是 蓝色 、 黑色 、 XXXXX 、 黄色 和 绿色 。", "answer": "红色", "text": "奥运会 会旗 , 底子 是 白色 , 中央 五 个 圆 环 排 成 两 行 。上面 三 个 圆 环 的 颜色 分别 是 蓝色 、 黑色 、 红色 ;下面 两 个 圆 环 的 颜色 依次 是 黄色 和 绿色 。五环相连 象征 着 世界 人民 手拉手 , 心连心 。奥运会 宗旨 是 : 更 快 、 更 高 、 更 强 。奥运会 会旗 五 环 的 颜色 是 蓝色 、 黑色 、 XXXXX 、 黄色 和 绿色 。" }, { "id": "ReadCom1133", "query": "你需要完成阅读理解的任务,现在给你一段文本,这段文本是从《儿童童话》中提取出来的,请你根据我提供的文本内容,从这段文本中提取出一个词语或一个汉字填写在文本中的XXXXX处。你给出的答案需要从我提供的这段文本中提取,需要注意的是你的答案仅需要用一个词语或一个字来表示不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:珍贵 的 友谊公鸡 和 兔子 姐姐 、 鸭子 妹妹 、 松鼠 弟弟 住 在 一起 。一 天 早上 , 兔子 姐姐 来 找 公鸡 弟弟 : “ 我 要 去 买 萝卜 , 借 一个 篮子 给 我 。 ”公鸡 说 : “ 我 自己 要 用 , 不 借 ! ”中午 , 鸭子 妹妹 来 找 公鸡 哥哥 : “ 你 帮 我 解 一下 蝴蝶结 吧 ! ”公鸡 说 : “ 我 要 吃饭 , 没 空 ! ”晚上 , 松鼠 弟弟 来 找 公鸡 哥哥 : “ 明天 早上 我 要 上山 砍 柴 , 你 叫 我 一 声 吧 ! ”公鸡 说 : “ 我 没 力气 , 不 叫 ! ”深夜 , 大风 把 公鸡家 的 屋顶 掀 掉 了 , 公鸡 急 得 又 叫 又 跳 。兔子 、 鸭子 、 松鼠 赶来 了 , 帮助 公鸡 修 屋顶 。一会儿 就 修好 了 , 公鸡 脸红 了 。公鸡 在 小 动物 们 的 帮助 下 , 修好 了 被 大风 掀 掉 的 屋顶 , 可见 , 友谊 多么 珍贵 !让 我们 都 学会 关心 他人 , 做 一个 助人为乐 的 好 孩子 !公鸡 和 哪些 小 动物 住 在 一起 ? 兔子 、 鸭子 、 XXXXX", "answer": "松鼠", "text": "珍贵 的 友谊公鸡 和 兔子 姐姐 、 鸭子 妹妹 、 松鼠 弟弟 住 在 一起 。一 天 早上 , 兔子 姐姐 来 找 公鸡 弟弟 : “ 我 要 去 买 萝卜 , 借 一个 篮子 给 我 。 ”公鸡 说 : “ 我 自己 要 用 , 不 借 ! ”中午 , 鸭子 妹妹 来 找 公鸡 哥哥 : “ 你 帮 我 解 一下 蝴蝶结 吧 ! ”公鸡 说 : “ 我 要 吃饭 , 没 空 ! ”晚上 , 松鼠 弟弟 来 找 公鸡 哥哥 : “ 明天 早上 我 要 上山 砍 柴 , 你 叫 我 一 声 吧 ! ”公鸡 说 : “ 我 没 力气 , 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"请你分析我所呈上的这段文字,这段文字是摘选自《儿童童话》,你需要生成出一个最适合的答案并填写在文中的XXXXX处,需要注意的是你生成出的结果需要从我提供的这段文本中提取且你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示而无需给出多余的说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:一 双 小 鞋子小 兔 捡 到 了 一 双 漂亮 的 小 鞋子 , 是 谁 的 呢 ?它 想 找到 小 鞋子 的 主人 。找 小鸭 , 小鸭 说 : “ 不 是 , 不 是 , 我 脚 上 有 蹼 , 可以 泼 水 , 我 从不 穿 鞋子 。 ”找 小鸟 , 小鸟 说 : “ 不 是 , 不 是 , 我 的 脚爪 尖尖 的 , 能 抓住 树枝 , 我 从不 穿 鞋子 。 ”找 小 猫 , 小猫 说 : “ 不 是 , 不 是 , 我 脚 上 有 软软 的 肉垫 , 走 起 路 来 没 声音 , 我 从不 穿 鞋子 。 ”找 小马 , 小马 说 : “ 不 是 , 不 是 , 我 的 脚 是 硬硬 的 蹄子 , 可以 走 很 长 很 长 的 路 , 我 从不 穿 鞋子 。 ”找 呀 , 找 呀 , 小兔 看见 一个 小 宝宝 , 光 着 脚丫 , 在 沙滩 上 跑 … 小兔 问 : “ 小 宝宝 , 这 双 鞋子 是 你 的 吗 ? ”小宝宝 说 : “ 是的 , 是 的 。 ”小 宝宝 穿 上 漂亮 的 小 鞋子 , 笑嘻嘻 地 对 小兔 说 : “ 谢谢 你 啦 !”小兔 想 找到 小 鞋子 的 主人 , 它 问 了 小鸭 、 小鸟 、 小 猫 和 XXXXX , 可 他们 都 不 是 小 鞋子 的 主人 。 原来 , 那个 在 沙滩 上 光 着 脚丫 跑 的 小宝宝 才 是 小 鞋子 的 主人 。", "answer": "小马", "text": "一 双 小 鞋子小 兔 捡 到 了 一 双 漂亮 的 小 鞋子 , 是 谁 的 呢 ?它 想 找到 小 鞋子 的 主人 。找 小鸭 , 小鸭 说 : “ 不 是 , 不 是 , 我 脚 上 有 蹼 , 可以 泼 水 , 我 从不 穿 鞋子 。 ”找 小鸟 , 小鸟 说 : “ 不 是 , 不 是 , 我 的 脚爪 尖尖 的 , 能 抓住 树枝 , 我 从不 穿 鞋子 。 ”找 小 猫 , 小猫 说 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"ReadCom1140", "query": "现在给你提供一段文本,这段文本提取自《儿童童话》,请你输出一个最恰当的词语或汉字填写在这段文本的的XXXXX处,你给出的答案需要从我提供的这段文本中提取,你的结果只需要用一个词或一个字来表示且你不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:我们 的 家密密的 山林 , 是 小鸟 的 家 , 小鸟 在 山林 里 , 放声 歌唱 。清清的 河流 , 是 鱼儿 的 家 , 鱼儿 在 河里 , 嬉戏 玩耍 。辽阔 的 草原 , 是 牛 羊 的 家 , 牛 羊 在 草原 上 , 自由 奔跑 。富饶 的 大地 , 是 我们 的 家 , 我们 在 大地 上 茁壮 成长 。爱护 我们 的 家 , 爱护 他们 的 家 , 让 所有 的 家 美丽 如 画 !从 文中 找 出 与 下列 词语 意思 相近 的 词 , 写 在 括号 里 。 广阔 —— XXXXX 富有 —— 富饶 漂亮 —— 美丽", "answer": "辽阔", "text": "我们 的 家密密的 山林 , 是 小鸟 的 家 , 小鸟 在 山林 里 , 放声 歌唱 。清清的 河流 , 是 鱼儿 的 家 , 鱼儿 在 河里 , 嬉戏 玩耍 。辽阔 的 草原 , 是 牛 羊 的 家 , 牛 羊 在 草原 上 , 自由 奔跑 。富饶 的 大地 , 是 我们 的 家 , 我们 在 大地 上 茁壮 成长 。爱护 我们 的 家 , 爱护 他们 的 家 , 让 所有 的 家 美丽 如 画 !从 文中 找 出 与 下列 词语 意思 相近 的 词 , 写 在 括号 里 。 广阔 —— XXXXX 富有 —— 富饶 漂亮 —— 美丽" }, { "id": "ReadCom1141", "query": "现在你需要完成阅读理解的任务,你需要观察下我提供的这段文本,并判断这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语,需要注意的是你输出的答案是从这段文本中提取出来的,你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示,而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你的答案不需要出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:三月 的 微风 把 好 消息 轻声 告诉 了 一 朵 云 , 云儿 背着 许多 小雨滴 。雨滴 噼噼啪啪 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"请你根据这段文本输出一个结果填写在这段文本中的XXXXX处,你生成出的结果需要从我提供的这段文本中提取,你给出的答案仅需要用一个词或一个汉字来表示。需要注意的是你只需要输出这个词或字,不需要添加额外的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:花 伞 借 给 谁 马路 边 , 有 一 座 小巧玲珑 的 木屋 , 五彩缤纷 的 外墙 , 把 小屋 装饰 得 漂漂亮亮 的 , 可 惹 人 喜爱 啦 !木屋 里 住 着 一 位 助人为乐 的 小花猫 。有 一 天 , 青蛙 、 乌龟 、 小鸭 、 大 公鸡 结伴 上街 去 玩 。回家 的 路上 , 天色 暗 了 下来 , 不一会儿 , 下 起 了 大雨 。小花猫 正在 看 电视 。它 听见 外面 “ 哗哗 、 哗哗 ” 的 下雨声 , 心想 : 会 不 会 有 需要 用 伞 的 小 伙伴 呢 ?小花猫 赶紧 拿 着 小 花 伞 走 出门 , 它 站 在 屋檐 下 , 远远 地 看见 路上 走 过来 四 个 小伙伴 。可是 现在 手上 只 有 一 把 伞 , 到底 借 给 谁 呢 ?小花猫 看见 青蛙 蹦蹦跳跳 地 走 来 , 喔 !它 明白 了 , 青蛙 在 河里 长大 , 是 不怕 雨水 的 。它 又 看见 XXXXX 伸出 长长的 脖子 高兴 地 喝 着 雨水 , 背 上 还 顶 着 一个 盖子 呢 , 原来 乌龟 也 不 用 伞 。它 还 看见 小 鸭子 , 长 着 一 身 又 油亮 又 光滑 的 羽毛 , 雨水 滴 到 它 身上 就 滑 掉 了 , 它 更 用不着 伞 了 。只 有 可怜 的 大 公鸡 , 薄薄的 羽毛 被 雨水 淋 得 透湿 了 , 小花猫 赶紧 把 小 花 伞 借 给 了 大 公鸡 !小花猫 觉得 自己 做 了 一 件 大事 , 心里 感到 好 高兴 啊 !", "answer": "乌龟", "text": "花 伞 借 给 谁 马路 边 , 有 一 座 小巧玲珑 的 木屋 , 五彩缤纷 的 外墙 , 把 小屋 装饰 得 漂漂亮亮 的 , 可 惹 人 喜爱 啦 !木屋 里 住 着 一 位 助人为乐 的 小花猫 。有 一 天 , 青蛙 、 乌龟 、 小鸭 、 大 公鸡 结伴 上街 去 玩 。回家 的 路上 , 天色 暗 了 下来 , 不一会儿 , 下 起 了 大雨 。小花猫 正在 看 电视 。它 听见 外面 “ 哗哗 、 哗哗 ” 的 下雨声 , 心想 : 会 不 会 有 需要 用 伞 的 小 伙伴 呢 ?小花猫 赶紧 拿 着 小 花 伞 走 出门 , 它 站 在 屋檐 下 , 远远 地 看见 路上 走 过来 四 个 小伙伴 。可是 现在 手上 只 有 一 把 伞 , 到底 借 给 谁 呢 ?小花猫 看见 青蛙 蹦蹦跳跳 地 走 来 , 喔 !它 明白 了 , 青蛙 在 河里 长大 , 是 不怕 雨水 的 。它 又 看见 XXXXX 伸出 长长的 脖子 高兴 地 喝 着 雨水 , 背 上 还 顶 着 一个 盖子 呢 , 原来 乌龟 也 不 用 伞 。它 还 看见 小 鸭子 , 长 着 一 身 又 油亮 又 光滑 的 羽毛 , 雨水 滴 到 它 身上 就 滑 掉 了 , 它 更 用不着 伞 了 。只 有 可怜 的 大 公鸡 , 薄薄的 羽毛 被 雨水 淋 得 透湿 了 , 小花猫 赶紧 把 小 花 伞 借 给 了 大 公鸡 !小花猫 觉得 自己 做 了 一 件 大事 , 心里 感到 好 高兴 啊 !" }, { "id": "ReadCom1144", "query": "我带来了一段文本,这段文本是来自《儿童童话》,请你根据这段文本指出这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,需要注意的是你给出的结果是从这段文本中提取出来的,你输出的答案仅需要用一个词或一个字来表示而无需输出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:红色 的 蝴蝶 , 黄色 的 小鸟 , 在 空中 飞翔 , 在 空中 舞蹈 。不 是 蝴蝶 , 不 是 小鸟 , 是 红叶舞 , 黄叶 飘 , 像 秋姑娘 发 来 的 电报 , 告诉 我们 秋天 已经 来到 。在 空中 飞翔 和 舞蹈 的 不 是 蝴蝶 和 小鸟 , 而是 红叶 和 XXXXX 。", "answer": "黄叶", "text": "红色 的 蝴蝶 , 黄色 的 小鸟 , 在 空中 飞翔 , 在 空中 舞蹈 。不 是 蝴蝶 , 不 是 小鸟 , 是 红叶舞 , 黄叶 飘 , 像 秋姑娘 发 来 的 电报 , 告诉 我们 秋天 已经 来到 。在 空中 飞翔 和 舞蹈 的 不 是 蝴蝶 和 小鸟 , 而是 红叶 和 XXXXX 。" }, { "id": "ReadCom1145", "query": "给你一段文字,这段文字摘选自《儿童童话》,你需要分析这段文本的内容并生成一个词语或一个汉字答案填写在文章的XXXXX处。你输出的答案需要从我提供的这段文本中提取,需要注意的是你给出的结果仅需要用一个词语或一个汉字来表示不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:妈妈 , 小河 为什么 笑声 朗朗因为 太阳 在 胳肢 她 使 她 发痒 。妈妈 , 小河 为什么 在 欢唱因为 云雀 在 赞美 她 的 潺潺 声响 。妈妈 , 小河 为什么 那么 清凉因为 她 沉浸 在 被 雪 深 爱 着 的 遐想 中 。妈妈 , 小河 几 岁 了她 永远 与 年轻 的 春天 同龄 。妈妈 , 小河 为什么 不 休息因为 母亲 —— 大海 在 时刻 把 她 盼望 。从 文中 找 出 与 下列 词语 意思 相近 的 词 , 写 在 里 。 赞扬 —— 赞美    幻想 —— XXXXX      期望 —— 盼望", "answer": "遐想", "text": "妈妈 , 小河 为什么 笑声 朗朗因为 太阳 在 胳肢 她 使 她 发痒 。妈妈 , 小河 为什么 在 欢唱因为 云雀 在 赞美 她 的 潺潺 声响 。妈妈 , 小河 为什么 那么 清凉因为 她 沉浸 在 被 雪 深 爱 着 的 遐想 中 。妈妈 , 小河 几 岁 了她 永远 与 年轻 的 春天 同龄 。妈妈 , 小河 为什么 不 休息因为 母亲 —— 大海 在 时刻 把 她 盼望 。从 文中 找 出 与 下列 词语 意思 相近 的 词 , 写 在 里 。 赞扬 —— 赞美    幻想 —— XXXXX      期望 —— 盼望" }, { "id": "ReadCom1146", "query": "现在给你提供一段文本,这段文本提取自《儿童童话》,请你输出一个最恰当的词语或汉字填写在这段文本的的XXXXX处,你给出的答案需要从我提供的这段文本中提取,你的结果只需要用一个词或一个字来表示且你不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:月色今晚 , 我 很 惬意 , 吃 过 晚饭 , 静静地 躺 在 阳台 的 椅子 上 , 一边 纳凉 , 一边 享受 着 美丽 的 月色 。在 柔和 的 月光 下 , 奔腾 了 一 天 的 小河 平息 了 。月儿 倒映 在 河面 上 , 晚风 一 吹 , 波光 粼粼 , 就 像 一 条 缀 满 宝石 的 绸带 。月光 如 烟如雾 地 笼罩 着 大地 。月儿 是 个 善良 的 、 最 易 动 感情 的 姑娘 , 谁 有 忧愁 , 他 会 怜悯 地 注视 着 你 , 为 你 分忧 , 甚至 扯半片 白云 掩 住 哭泣 的 脸 。月儿 也 是 个 快乐 、 开朗 的 姑娘 , 她 躲 进 白云 里 跟 星星 捉迷藏 , 有时 还 给 星星 讲 故事 呢 , 星星 听 得 直 眨 眼睛 。我 喜欢 这 夜空 如 水 的 月色 。在 文中 找 出 下列 词语 的 近 义词 舒适 —— XXXXX 平静 —— 平息 忧伤 —— 忧愁 同情 —— 怜悯", "answer": "惬意", "text": "月色今晚 , 我 很 惬意 , 吃 过 晚饭 , 静静地 躺 在 阳台 的 椅子 上 , 一边 纳凉 , 一边 享受 着 美丽 的 月色 。在 柔和 的 月光 下 , 奔腾 了 一 天 的 小河 平息 了 。月儿 倒映 在 河面 上 , 晚风 一 吹 , 波光 粼粼 , 就 像 一 条 缀 满 宝石 的 绸带 。月光 如 烟如雾 地 笼罩 着 大地 。月儿 是 个 善良 的 、 最 易 动 感情 的 姑娘 , 谁 有 忧愁 , 他 会 怜悯 地 注视 着 你 , 为 你 分忧 , 甚至 扯半片 白云 掩 住 哭泣 的 脸 。月儿 也 是 个 快乐 、 开朗 的 姑娘 , 她 躲 进 白云 里 跟 星星 捉迷藏 , 有时 还 给 星星 讲 故事 呢 , 星星 听 得 直 眨 眼睛 。我 喜欢 这 夜空 如 水 的 月色 。在 文中 找 出 下列 词语 的 近 义词 舒适 —— XXXXX 平静 —— 平息 忧伤 —— 忧愁 同情 —— 怜悯" }, { "id": "ReadCom1147", "query": "给你一段文字,这段文字摘选自《儿童童话》,你需要分析这段文本的内容并生成一个词语或一个汉字答案填写在文章的XXXXX处。你输出的答案需要从我提供的这段文本中提取,需要注意的是你给出的结果仅需要用一个词语或一个汉字来表示不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:清水塘 边 真 热闹风儿 吹 , 柳儿 摇 , 清水塘 边 真 热闹 。青蛙 敲 起 小 皮鼓 , 鸭子 吹 响 扁 嘴号 , 白鹅 戴 顶 小 红帽 , 唧嘎唧 嘎唱 小调 。乐 得 小 鱼 摇 尾巴 , 咕噜 咕噜 吐 泡泡 。这 首 儿歌 介绍 了 青蛙 、 XXXXX 、 白鹅 、 鱼 4 种 小 动物 。", "answer": "鸭子", "text": "清水塘 边 真 热闹风儿 吹 , 柳儿 摇 , 清水塘 边 真 热闹 。青蛙 敲 起 小 皮鼓 , 鸭子 吹 响 扁 嘴号 , 白鹅 戴 顶 小 红帽 , 唧嘎唧 嘎唱 小调 。乐 得 小 鱼 摇 尾巴 , 咕噜 咕噜 吐 泡泡 。这 首 儿歌 介绍 了 青蛙 、 XXXXX 、 白鹅 、 鱼 4 种 小 动物 。" }, { "id": "ReadCom1148", "query": "给你一段文字,这段文字摘选自《儿童童话》,你需要分析这段文本的内容并生成一个词语或一个汉字答案填写在文章的XXXXX处。你输出的答案需要从我提供的这段文本中提取,需要注意的是你给出的结果仅需要用一个词语或一个汉字来表示不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:一 把 锄头 两 面 光 , 挖 块 菜地 四方方 。又 种葱 来 又 种 蒜 , 又 种 萝卜 又 种姜 。姜味儿 辣 , 葱蒜 香 , 萝卜 甜 得 像 冰糖 。儿歌 中 写 的 蔬菜 有 4 种 , 分别 是 葱 、 蒜 、 萝卜 、 XXXXX 。", "answer": "姜", "text": "一 把 锄头 两 面 光 , 挖 块 菜地 四方方 。又 种葱 来 又 种 蒜 , 又 种 萝卜 又 种姜 。姜味儿 辣 , 葱蒜 香 , 萝卜 甜 得 像 冰糖 。儿歌 中 写 的 蔬菜 有 4 种 , 分别 是 葱 、 蒜 、 萝卜 、 XXXXX 。" }, { "id": "ReadCom1149", "query": "现在我呈上一段文本,这段文本是从《儿童童话》中摘录而来,你需要完成阅读理解的任务,请你根据我提供的这段文本将一个最恰当的词填写在文中的XXXXX处,需要注意的是你给出的结果是从这段文本中提取出来的,你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示,而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:雨点儿数 不 清 的 雨点儿 , 从 云彩 里 飘落 下来 。半空 中 , 大雨 点儿 问 小雨 点儿 : “ 你 要 到 哪里 去 ? ”小雨 点儿 回答 : “ 我 要 去 有 花 有 草 的 地方 。你 呢 ? ”大雨 点儿 说 : “ 我 要 去 没有 花 没有 草 的 地方 。 ”不久 , 有 花 有 草 的 地方 , 花 更 红 了 , 草 更 绿 了 。没有 花 没有 草 的 地方 , 长 出 了 红 的 花 , 绿 的 草 。小雨点 去 了 有 花 有 草 的 地方 后 , 花 XXXXX 红 了 , 草 更 绿 了 , 小雨点 去 了 没有 花 没有 草 的 地方 后 , 长 出 了 红花 绿 草 。", "answer": "更", "text": "雨点儿数 不 清 的 雨点儿 , 从 云彩 里 飘落 下来 。半空 中 , 大雨 点儿 问 小雨 点儿 : “ 你 要 到 哪里 去 ? ”小雨 点儿 回答 : “ 我 要 去 有 花 有 草 的 地方 。你 呢 ? ”大雨 点儿 说 : “ 我 要 去 没有 花 没有 草 的 地方 。 ”不久 , 有 花 有 草 的 地方 , 花 更 红 了 , 草 更 绿 了 。没有 花 没有 草 的 地方 , 长 出 了 红 的 花 , 绿 的 草 。小雨点 去 了 有 花 有 草 的 地方 后 , 花 XXXXX 红 了 , 草 更 绿 了 , 小雨点 去 了 没有 花 没有 草 的 地方 后 , 长 出 了 红花 绿 草 。" }, { "id": "ReadCom1150", "query": "现在你需要完成阅读理解的任务,你需要观察下我提供的这段文本,并判断这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语,需要注意的是你输出的答案是从这段文本中提取出来的,你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示,而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你的答案不需要出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:白色 的 水汽 冬天 , 小朋友 在 户外 和 别人 说话 时 , 有 没 有 发现 只要 一 开口 , 嘴里 就 会 冒 出 许多 白汽 ?那 是 因为 冬天 户外 的 气温 很 低 , 而 人 身体 的 体温 要 比 外边 的 空气 温度 高 , 从 人们 嘴里 呼 出来 的 气 是 XXXXX , 这 热气 里 有 很多 水分 , 而 水分 一 碰上 外面 的 冷空气 , 就 会 马上 凝结 成 特别 细小 的 小 水珠 , 这些 小 水珠 让 阳光 这么 一 照 , 看上去 就 变成 了 白色 的 水汽 了 。", "answer": "热气", "text": "白色 的 水汽 冬天 , 小朋友 在 户外 和 别人 说话 时 , 有 没 有 发现 只要 一 开口 , 嘴里 就 会 冒 出 许多 白汽 ?那 是 因为 冬天 户外 的 气温 很 低 , 而 人 身体 的 体温 要 比 外边 的 空气 温度 高 , 从 人们 嘴里 呼 出来 的 气 是 XXXXX , 这 热气 里 有 很多 水分 , 而 水分 一 碰上 外面 的 冷空气 , 就 会 马上 凝结 成 特别 细小 的 小 水珠 , 这些 小 水珠 让 阳光 这么 一 照 , 看上去 就 变成 了 白色 的 水汽 了 。" }, { "id": "ReadCom1151", "query": "我带来了一段文本,这段文本是来自《儿童童话》,请你根据这段文本指出这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,需要注意的是你给出的结果是从这段文本中提取出来的,你输出的答案仅需要用一个词或一个字来表示而无需输出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:爱 吹 牛 的 小 花狗从前 有 一 只 小 花 狗 , 它 很 爱 吹牛 。有 一 天 , 小 花狗 在 山上 玩 , 碰到 狼叼 了 一 只 兔子 , 狼 以为 它 是 跟着 猎人 来 的 猎狗 , 吓 得 扔下 兔子 就 跑 了 。小 花狗 就 叼 着 兔子 回 了 家 , 并且 对 它 的 朋友 说 : “ 瞧 , 我 捉 到 了 一 只 兔子 ! ”这天 , 小 花狗 又 上山 去 玩 , 一个 猎人 打中 了 一 只 老鹰 。老鹰 刚好 落 到 它 跟前 , 于是 小 花狗 叼 着 老鹰 回 到 家 , 神气 地 对 朋友 说 : “ 瞧 , 我 捉 到 了 一 只 老鹰 ! ”过 了 几 天 , 小 花狗 再次 上山 去 玩 , 忽然 丛林 里 窜 出 一 只 大 老虎 , 小 花狗 拼命 地 逃 啊 逃 , 老虎 在 后面 使劲 地 追 , 当 逃跑 到 悬崖 的 时候 , 老虎 一 失足 , 掉 下 悬崖 摔 死 了 , 小 花狗 吓 得 魂儿 都 没 了 , 还 不 忘 对 朋友 说 : “ 我 自己 打 死 了 老虎 , 以后 我 要 打 死 一 只 狮子 给 你们 看 。 ”又 过 了 几 天 , 小 花狗 在 山上 玩 到 天 黑 , 一 只 狮子 朝 它 奔 来 , 小 花狗 吓 得 没命 地 奔逃 , 一不小心 掉 到 泥坑 里 , 连忙 大 喊 救命 。大 狮子 对 它 说 : “ 我 听说 你 要 打 死 我 , 是 吗 ? ”小 花狗 说 : “ 我 只是 在 吹牛 。 ”狮子 听 了 , 抖 掉 狮皮 , 原来 狮子 是 白马 装扮 的 , 其他 朋友 也 从 树丛 里 走 了 出来 。爱 吹 牛 的 小 花狗 羞 得 低下 了 头 。文中 的 小 花狗 吹牛 说 自己 捉 到 了 兔子 、 老鹰 , 打 死 了 老虎 , 还 扬言 要 打 死 XXXXX 。", "answer": "狮子", "text": "爱 吹 牛 的 小 花狗从前 有 一 只 小 花 狗 , 它 很 爱 吹牛 。有 一 天 , 小 花狗 在 山上 玩 , 碰到 狼叼 了 一 只 兔子 , 狼 以为 它 是 跟着 猎人 来 的 猎狗 , 吓 得 扔下 兔子 就 跑 了 。小 花狗 就 叼 着 兔子 回 了 家 , 并且 对 它 的 朋友 说 : “ 瞧 , 我 捉 到 了 一 只 兔子 ! ”这天 , 小 花狗 又 上山 去 玩 , 一个 猎人 打中 了 一 只 老鹰 。老鹰 刚好 落 到 它 跟前 , 于是 小 花狗 叼 着 老鹰 回 到 家 , 神气 地 对 朋友 说 : “ 瞧 , 我 捉 到 了 一 只 老鹰 ! ”过 了 几 天 , 小 花狗 再次 上山 去 玩 , 忽然 丛林 里 窜 出 一 只 大 老虎 , 小 花狗 拼命 地 逃 啊 逃 , 老虎 在 后面 使劲 地 追 , 当 逃跑 到 悬崖 的 时候 , 老虎 一 失足 , 掉 下 悬崖 摔 死 了 , 小 花狗 吓 得 魂儿 都 没 了 , 还 不 忘 对 朋友 说 : “ 我 自己 打 死 了 老虎 , 以后 我 要 打 死 一 只 狮子 给 你们 看 。 ”又 过 了 几 天 , 小 花狗 在 山上 玩 到 天 黑 , 一 只 狮子 朝 它 奔 来 , 小 花狗 吓 得 没命 地 奔逃 , 一不小心 掉 到 泥坑 里 , 连忙 大 喊 救命 。大 狮子 对 它 说 : “ 我 听说 你 要 打 死 我 , 是 吗 ? ”小 花狗 说 : “ 我 只是 在 吹牛 。 ”狮子 听 了 , 抖 掉 狮皮 , 原来 狮子 是 白马 装扮 的 , 其他 朋友 也 从 树丛 里 走 了 出来 。爱 吹 牛 的 小 花狗 羞 得 低下 了 头 。文中 的 小 花狗 吹牛 说 自己 捉 到 了 兔子 、 老鹰 , 打 死 了 老虎 , 还 扬言 要 打 死 XXXXX 。" }, { "id": "ReadCom1152", "query": "请你分析我所呈上的这段文字,这段文字是摘选自《儿童童话》,你需要生成出一个最适合的答案并填写在文中的XXXXX处,需要注意的是你生成出的结果需要从我提供的这段文本中提取且你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示而无需给出多余的说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:彩虹 和 古桥雨 后 , 蓝天 出现 了 一 道 彩虹 。那 彩虹 挺 漂亮 。雨 后 的 古 桥 却 不 是 那样 , 朴朴素素 的 , 不声不响 的 , 把 古老 的 根扎 在 坚实 的 地上 , 任 人们 自由 地来来去去 。彩虹 看 了 古 桥 , 从 牙缝 中 挤出 一 声 笑 : ” 嘻嘻 !你 也 能 叫 桥 !瞧 我 五彩缤纷 高 挂 在 蓝天 , 多么 时髦 , 多么 威风 啊 !可 你 , 腰 弯 得 像 个 驼背 的 小 老头 , 你 也 配叫桥 !“ 古桥 没 吭声 , 依然 静静地 一 声 不 响 , 迎接 着 南来北往 的 人 。彩虹 变 得 更加 得意 。可是 , 连 它 自己 也 搞 不 清楚 是 怎么 回 事 , 突然 间 , 发现 自己 渐渐地 消失 了 。而 那 古 桥 , 却 依然 坚实 地 站 着 。从 文中 找 出 ” 五颜六色 “ 的 近 义词 : XXXXX", "answer": "五彩缤纷", "text": "彩虹 和 古桥雨 后 , 蓝天 出现 了 一 道 彩虹 。那 彩虹 挺 漂亮 。雨 后 的 古 桥 却 不 是 那样 , 朴朴素素 的 , 不声不响 的 , 把 古老 的 根扎 在 坚实 的 地上 , 任 人们 自由 地来来去去 。彩虹 看 了 古 桥 , 从 牙缝 中 挤出 一 声 笑 : ” 嘻嘻 !你 也 能 叫 桥 !瞧 我 五彩缤纷 高 挂 在 蓝天 , 多么 时髦 , 多么 威风 啊 !可 你 , 腰 弯 得 像 个 驼背 的 小 老头 , 你 也 配叫桥 !“ 古桥 没 吭声 , 依然 静静地 一 声 不 响 , 迎接 着 南来北往 的 人 。彩虹 变 得 更加 得意 。可是 , 连 它 自己 也 搞 不 清楚 是 怎么 回 事 , 突然 间 , 发现 自己 渐渐地 消失 了 。而 那 古 桥 , 却 依然 坚实 地 站 着 。从 文中 找 出 ” 五颜六色 “ 的 近 义词 : XXXXX" }, { "id": "ReadCom1153", "query": "现在给你提供一段文本,这段文本提取自《儿童童话》,请你输出一个最恰当的词语或汉字填写在这段文本的的XXXXX处,你给出的答案需要从我提供的这段文本中提取,你的结果只需要用一个词或一个字来表示且你不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:大自然 的 环卫工有 许多 昆虫 看 起来 让 人 很 不 舒服 , 但 其实 它们 的 工作 是 很 有 价值 的 。尽管 它们 没有 因 此 而 得到 公正 的 对待 , 它们 仍旧 默默 地 工作 着 。当 你 在 路边 发现 一 只 死 老鼠 时 , 走 进 些 你 就 会 看见 它 身上 聚集 着 许多 蚂蚁 、 甲虫 和 苍蝇 。你 身上 肯定 会 起 鸡皮疙瘩 , 捂 着 鼻子 跑 开 。你 是 不 是 觉得 这些 昆虫 都 挺 肮脏 可怕 、 让 人 恶心 的 ?事实 并 不 是 你 想象 的 那样 , 这些 昆虫 这样 忙碌 , 是 在 为 这个 世界 做 清洁 工作 呢 。记住 , 它们 是 大自然 勤勤恳恳 的 环卫 工人 。文中表 写 了 4 种 小 动物 , 其中 蚂蚁 、 甲虫 和 XXXXX 是 为 这个 世界 做 清洁 工作 的 , 它们 是 大自然 的 环卫 工人", "answer": "苍蝇", "text": "大自然 的 环卫工有 许多 昆虫 看 起来 让 人 很 不 舒服 , 但 其实 它们 的 工作 是 很 有 价值 的 。尽管 它们 没有 因 此 而 得到 公正 的 对待 , 它们 仍旧 默默 地 工作 着 。当 你 在 路边 发现 一 只 死 老鼠 时 , 走 进 些 你 就 会 看见 它 身上 聚集 着 许多 蚂蚁 、 甲虫 和 苍蝇 。你 身上 肯定 会 起 鸡皮疙瘩 , 捂 着 鼻子 跑 开 。你 是 不 是 觉得 这些 昆虫 都 挺 肮脏 可怕 、 让 人 恶心 的 ?事实 并 不 是 你 想象 的 那样 , 这些 昆虫 这样 忙碌 , 是 在 为 这个 世界 做 清洁 工作 呢 。记住 , 它们 是 大自然 勤勤恳恳 的 环卫 工人 。文中表 写 了 4 种 小 动物 , 其中 蚂蚁 、 甲虫 和 XXXXX 是 为 这个 世界 做 清洁 工作 的 , 它们 是 大自然 的 环卫 工人" }, { "id": "ReadCom1154", "query": "现在你需要完成阅读理解的任务,你需要观察下我提供的这段文本,并判断这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语,需要注意的是你输出的答案是从这段文本中提取出来的,你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示,而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你的答案不需要出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:喜帖 春联小朋友 , 每当 过年 的 时候 , 你们 家 一定 贴 春联 吧 ?那 你 对 春联 了解 吗 ?“ 春联 ” 也 叫 “ 对联 ” “ 对子 ” “ 门对 ” , 它 以 工整 、 对偶 、 简洁 、 精巧 的 文字 描绘 时代 背景 , 抒发 美好 愿望 , 是 我国 特有 的 文学 形式 。每逢 春节 , 无论 城市 还是 农村 , 家家户户 都 要 精选 一 副 大红 春联 贴 于 门 上 , 为 节日 增加 喜悦 气氛 。春节 贴 春联 的 民俗 起 于 宋代 并 在 明代 开始 盛行 。春联 的 种类 比较 多 , 依 其 使用 场所 , 可 分为 门心 、 框 对 、 横披 、 春条 、 斗 斤 等 。“ 门心 ” 贴 于 门板 上端 中心 部位 ;“ 框 对 ” 贴 于 左右 两 个 门框 上 ;“ 横披 ” 贴 于 门媚 的 横木 上 ;“ 春条 ” 根据 不同 的 内容 , 贴 于 相应 的 地方 ;“ 斗 斤 ” 也 叫 “ 门叶 ” , 为 正方 菱形 , 多 贴 在家 俱 、 影壁 中 。对联 的 特点 是 工整 、 XXXXX 、 简洁 、 精巧 , 是 我国 特有 的 文学 形式 。", "answer": "对偶", "text": "喜帖 春联小朋友 , 每当 过年 的 时候 , 你们 家 一定 贴 春联 吧 ?那 你 对 春联 了解 吗 ?“ 春联 ” 也 叫 “ 对联 ” “ 对子 ” “ 门对 ” , 它 以 工整 、 对偶 、 简洁 、 精巧 的 文字 描绘 时代 背景 , 抒发 美好 愿望 , 是 我国 特有 的 文学 形式 。每逢 春节 , 无论 城市 还是 农村 , 家家户户 都 要 精选 一 副 大红 春联 贴 于 门 上 , 为 节日 增加 喜悦 气氛 。春节 贴 春联 的 民俗 起 于 宋代 并 在 明代 开始 盛行 。春联 的 种类 比较 多 , 依 其 使用 场所 , 可 分为 门心 、 框 对 、 横披 、 春条 、 斗 斤 等 。“ 门心 ” 贴 于 门板 上端 中心 部位 ;“ 框 对 ” 贴 于 左右 两 个 门框 上 ;“ 横披 ” 贴 于 门媚 的 横木 上 ;“ 春条 ” 根据 不同 的 内容 , 贴 于 相应 的 地方 ;“ 斗 斤 ” 也 叫 “ 门叶 ” , 为 正方 菱形 , 多 贴 在家 俱 、 影壁 中 。对联 的 特点 是 工整 、 XXXXX 、 简洁 、 精巧 , 是 我国 特有 的 文学 形式 。" }, { "id": "ReadCom1155", "query": "现在我呈上一段文本,这段文本是从《儿童童话》中摘录而来,你需要完成阅读理解的任务,请你根据我提供的这段文本将一个最恰当的词填写在文中的XXXXX处,需要注意的是你给出的结果是从这段文本中提取出来的,你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示,而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:平平 的 家乡 在 平原 。她 画 的 平原 那么 平坦 , 那么 宽广 。有 金黄 的 稻子 , 雪白 的 棉花 , 还有 一 大 片 一 大 片 碧绿 的 菜地 。屋前 有 鸡 、 鸭 , 屋后 有 翠竹 。正 在 田野 上 奔跑 的 小 女孩 就是 平平 。我 能 从文 中 找 出 一 对 意思 相反 的 词 写 下来 。 XXXXX —— 后", "answer": "前", "text": "平平 的 家乡 在 平原 。她 画 的 平原 那么 平坦 , 那么 宽广 。有 金黄 的 稻子 , 雪白 的 棉花 , 还有 一 大 片 一 大 片 碧绿 的 菜地 。屋前 有 鸡 、 鸭 , 屋后 有 翠竹 。正 在 田野 上 奔跑 的 小 女孩 就是 平平 。我 能 从文 中 找 出 一 对 意思 相反 的 词 写 下来 。 XXXXX —— 后" }, { "id": "ReadCom1156", "query": "现在给你提供一段文本,这段文本提取自《儿童童话》,请你输出一个最恰当的词语或汉字填写在这段文本的的XXXXX处,你给出的答案需要从我提供的这段文本中提取,你的结果只需要用一个词或一个字来表示且你不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:人 看见 蝙蝠 能 在 夜间 飞行 , 就 发明 了 雷达 。看见 鸟儿 在 高空 中 自由自在 地 飞翔 , 就 发明 了 飞机 。海豚 是 游泳 能手 , 潜水艇 就是 照 它 的 模样 造 的 。鸽子 的 眼睛 能 分辨 飞来 的 是 敌人 还是 朋友 , 人造 的 监控器 也 能 监视 飞机 和 导弹 。狗鼻子 最 好使 , 人 就 造 出 了 电子 鼻 , 能 检查 出 地下 煤气 管道 是 不 是 漏气 。短文 中 写 了 哪 几 项 有趣 的 发明 ? 请 写 出来 。 XXXXX 、 飞机 、 潜水艇 、 监控器 、 电子鼻 。", "answer": "雷达", "text": "人 看见 蝙蝠 能 在 夜间 飞行 , 就 发明 了 雷达 。看见 鸟儿 在 高空 中 自由自在 地 飞翔 , 就 发明 了 飞机 。海豚 是 游泳 能手 , 潜水艇 就是 照 它 的 模样 造 的 。鸽子 的 眼睛 能 分辨 飞来 的 是 敌人 还是 朋友 , 人造 的 监控器 也 能 监视 飞机 和 导弹 。狗鼻子 最 好使 , 人 就 造 出 了 电子 鼻 , 能 检查 出 地下 煤气 管道 是 不 是 漏气 。短文 中 写 了 哪 几 项 有趣 的 发明 ? 请 写 出来 。 XXXXX 、 飞机 、 潜水艇 、 监控器 、 电子鼻 。" }, { "id": "ReadCom1157", "query": "请你根据这段文本输出一个结果填写在这段文本中的XXXXX处,你生成出的结果需要从我提供的这段文本中提取,你给出的答案仅需要用一个词或一个汉字来表示。需要注意的是你只需要输出这个词或字,不需要添加额外的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:两 颗 麦粒两 颗 麦粒 —— 一 颗 大麦 和 一 颗 小麦 被 蚂蚁 拖 进 了 洞里 储藏 了 起来 。“ 完 了 。 ”大麦粒 对 着 小麦 粒 说 , “ 我们 被 孤零零 的 扔 在 这 阴暗 的 地洞 里 , 永远 失去 了 生 的 希望 。 ”“ 不 ” , 小麦 粒 说 : “ 希望 是 有的 , 这里 有 空气 , 水分 , 想 要 发芽 生长 , 就 只 差 阳光 了 。只要 蚂蚁 不 把 我们 吃 掉 , 我们 用 上 最后 一 把 劲 , 或许 能 拱出 地面 , 找到 阳光 的 。 ”大麦粒 摇 了 摇 头 , 带 着 哭腔 说 : “ 拉倒 吧 !这里 离 地面 至少 有 三 尺 , 靠 你 那 小 身子 钻 出 地面 , 不 是 做梦 吗 ? ”由于 大麦粒 整天 哭泣 , 他 的 身体 发霉 了 。生机勃勃 的 小麦 粒 开始 发芽 生长 ……有 一 天 , 蚂蚁 到 他 的 仓库 里 来 检查 粮食 , 发现 发霉 的 大 麦粒 和 发芽 的 小麦 粒 都 不 能 食用 了 , 就 把 它们 当成 垃圾 送 出 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幻想 , 可 它 不 知道 自己 到底 能 干 什么 , 总是 拿 不 定 主意 。它 想 , 当 个 歌唱家 , 便 每天 早晨 站 在 树枝 上 练 嗓子 , 可 它 觉得 无论 怎么 练 也 没有 百灵鸟 姐姐 唱 得 好听 , 于是 它 就 放弃 了 这 一 志向 。它 又 想 当 个 作家 , 于是 整天 把 自己 关 在 屋里 写 啊 写 啊 , 可是 写 来 写 去 , 什么 也 没 写 出来 , 最后 又 放弃 了 。后来 , 它 又 想 当 飞行员 、 画家 ……但 都 因为 它 不 能 坚持 而 失败 了 。它 觉得 自己 什么 都 干 不 成 , 十分 伤心 。妈妈 对 它 说 : “ 孩子 , 你 的 志向 都 很 好 , 可 你 就是 没有 长性 , 生活 要 有 目标 , 立 下 一个 目标 之后 要 用 永恒 的 毅力 去 追求 和 奋斗 , 如果 总是 半途而废 , 那 就 永远 不 能 成功 !”小 麻雀 的 志向 有 —— 当 XXXXX 、 作家 、 飞行员 、 画家 , 因为 它 总是 半途而废 , 所以 它 一直 没有 成功 。", "answer": "歌唱家", "text": "小 麻雀 的 志向小 麻雀 有 很多 幻想 , 可 它 不 知道 自己 到底 能 干 什么 , 总是 拿 不 定 主意 。它 想 , 当 个 歌唱家 , 便 每天 早晨 站 在 树枝 上 练 嗓子 , 可 它 觉得 无论 怎么 练 也 没有 百灵鸟 姐姐 唱 得 好听 , 于是 它 就 放弃 了 这 一 志向 。它 又 想 当 个 作家 , 于是 整天 把 自己 关 在 屋里 写 啊 写 啊 , 可是 写 来 写 去 , 什么 也 没 写 出来 , 最后 又 放弃 了 。后来 , 它 又 想 当 飞行员 、 画家 ……但 都 因为 它 不 能 坚持 而 失败 了 。它 觉得 自己 什么 都 干 不 成 , 十分 伤心 。妈妈 对 它 说 : “ 孩子 , 你 的 志向 都 很 好 , 可 你 就是 没有 长性 , 生活 要 有 目标 , 立 下 一个 目标 之后 要 用 永恒 的 毅力 去 追求 和 奋斗 , 如果 总是 半途而废 , 那 就 永远 不 能 成功 !”小 麻雀 的 志向 有 —— 当 XXXXX 、 作家 、 飞行员 、 画家 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"请你根据这段文本输出一个结果填写在这段文本中的XXXXX处,你生成出的结果需要从我提供的这段文本中提取,你给出的答案仅需要用一个词或一个汉字来表示。需要注意的是你只需要输出这个词或字,不需要添加额外的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:写 给 爸爸 的 歌爸爸 是 个 大力士 , 能 把 我 架 在 肩膀 上 , 我 就 看 得 更 高 更 远 , 能 倒提 着 我 夯 锤子 , 大头 碰 在 沙发 上 很 好玩 , 能 把 我 端 在 手上 , 我 像 坐 在 沙发 上 , 能 拔 很多 次 “ 萝卜 ” , 脖子 很 累 但 感觉 很 刺激 。爸爸 是 个 大 管家 , 天天 管 这 管 那 , 不 让 我 把 脏虫子 带 回家 , 不 让 我 不 洗 干净 手 就 吃饭 , 不 让 我 天天 看 电视 , 不 让 我 写 作业 离 得 太 近 , 他 让 我 多 在 外面 跟 小朋友 玩 , 他 让 我 挺胸 抬头 干 事情 , 他 让 我 一定 要 把 数学学 好 , 他 让 我 过 马路 要 两边 看 。爸爸 是 个 搞笑 派 , 他 每天 吃 完 饭 就 扒 在 窗子 上 往 楼下 说 : “ 哦 , 你好 !吃饭 了 啊 ! ”他 这样 是 想 骗 骗 妈妈 和 我 , 他 走路 时 没有 人 看 就 走 麻花步 , 扭 着 屁股 扭 着 腿 , 他 这样 是 想 逗 我 和 妈妈 笑 , 他 一 多 喝酒 回来 就 打开 阳台 窗户 又 笑 又 叫 , 还 把 手 拍 得 “ 啪啪啪 ” , 我 和 妈妈 就 叫 他 “ 酒疯子 ” 。爸爸 工作 很 辛苦 , 我 要 好好 孝顺 他 。爸爸 是 个 XXXXX , 是 个 大 管家 , 是 个 搞笑 派 。", "answer": "大力士", "text": "写 给 爸爸 的 歌爸爸 是 个 大力士 , 能 把 我 架 在 肩膀 上 , 我 就 看 得 更 高 更 远 , 能 倒提 着 我 夯 锤子 , 大头 碰 在 沙发 上 很 好玩 , 能 把 我 端 在 手上 , 我 像 坐 在 沙发 上 , 能 拔 很多 次 “ 萝卜 ” , 脖子 很 累 但 感觉 很 刺激 。爸爸 是 个 大 管家 , 天天 管 这 管 那 , 不 让 我 把 脏虫子 带 回家 , 不 让 我 不 洗 干净 手 就 吃饭 , 不 让 我 天天 看 电视 , 不 让 我 写 作业 离 得 太 近 , 他 让 我 多 在 外面 跟 小朋友 玩 , 他 让 我 挺胸 抬头 干 事情 , 他 让 我 一定 要 把 数学学 好 , 他 让 我 过 马路 要 两边 看 。爸爸 是 个 搞笑 派 , 他 每天 吃 完 饭 就 扒 在 窗子 上 往 楼下 说 : “ 哦 , 你好 !吃饭 了 啊 ! ”他 这样 是 想 骗 骗 妈妈 和 我 , 他 走路 时 没有 人 看 就 走 麻花步 , 扭 着 屁股 扭 着 腿 , 他 这样 是 想 逗 我 和 妈妈 笑 , 他 一 多 喝酒 回来 就 打开 阳台 窗户 又 笑 又 叫 , 还 把 手 拍 得 “ 啪啪啪 ” , 我 和 妈妈 就 叫 他 “ 酒疯子 ” 。爸爸 工作 很 辛苦 , 我 要 好好 孝顺 他 。爸爸 是 个 XXXXX , 是 个 大 管家 , 是 个 搞笑 派 。" }, { "id": "ReadCom1161", "query": "我带来了一段文本,这段文本是来自《儿童童话》,请你根据这段文本指出这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,需要注意的是你给出的结果是从这段文本中提取出来的,你输出的答案仅需要用一个词或一个字来表示而无需输出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:太阳花我 喜欢 太阳花 , 它 是 夏天 里 常见 的 一 种 最 普通 的 花 。太阳花 的 茎 有 红色 的 , 有 绿色 的 。那 茎 很 嫩 , 似乎 用 手 一 掐 就 会 冒 出 水 来 。太阳花 的 叶子 很 特别 , 小 而 厚 , 叶 表面 像 涂 了 一 层 薄薄 的 蜡 , 光洁 , 碧绿 。太阳花 的 颜色 格外 鲜艳 , 有的 洁白 如 玉 , 有的 鲜红 似 火 , 有的 金黄若金 , 而 那 粉红 的 就 像 抹 了 一 层 淡淡的 胭脂 , 花朵 并 不 大 , 多 层 花瓣 的 自然 娇艳 , 单层 花瓣 的 更 是 那么 俏丽 , 真 讨 人 喜欢 。我 喜欢 太阳花 , 不只 在于 它 的 颜色 鲜艳 , 更 因为 它 有 顽强 的 生命力 , 它 不怕 日 晒 、 风 吹 、 雨 淋 , 那 样子 总是 蓬蓬勃勃 的 , 只 插 下 一 枝 小小的 茎 , 插 在 泥土 里 , 不久 就 会 生根 开花 。文章 先是 写 了 太阳花 的 茎 , 再 写 太阳花 的 叶子 , 最后 写 太阳花 的 XXXXX 颜色 。", "answer": "花朵", "text": "太阳花我 喜欢 太阳花 , 它 是 夏天 里 常见 的 一 种 最 普通 的 花 。太阳花 的 茎 有 红色 的 , 有 绿色 的 。那 茎 很 嫩 , 似乎 用 手 一 掐 就 会 冒 出 水 来 。太阳花 的 叶子 很 特别 , 小 而 厚 , 叶 表面 像 涂 了 一 层 薄薄 的 蜡 , 光洁 , 碧绿 。太阳花 的 颜色 格外 鲜艳 , 有的 洁白 如 玉 , 有的 鲜红 似 火 , 有的 金黄若金 , 而 那 粉红 的 就 像 抹 了 一 层 淡淡的 胭脂 , 花朵 并 不 大 , 多 层 花瓣 的 自然 娇艳 , 单层 花瓣 的 更 是 那么 俏丽 , 真 讨 人 喜欢 。我 喜欢 太阳花 , 不只 在于 它 的 颜色 鲜艳 , 更 因为 它 有 顽强 的 生命力 , 它 不怕 日 晒 、 风 吹 、 雨 淋 , 那 样子 总是 蓬蓬勃勃 的 , 只 插 下 一 枝 小小的 茎 , 插 在 泥土 里 , 不久 就 会 生根 开花 。文章 先是 写 了 太阳花 的 茎 , 再 写 太阳花 的 叶子 , 最后 写 太阳花 的 XXXXX 颜色 。" }, { "id": "ReadCom1162", "query": "请识别出我呈上的这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,你的答案只需要给出一个词或一个汉字,你无需输出多余的解释说明以及标点符号,你给出的答案需要从我提供的这段字中提取,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:春雨“ 淅沥 , 淅沥 , 淅沥 …… ”天上 下 着 小雨 , 雨丝 细细 的 , 密密的 , 像 一根根 亮亮 的 银丝线 , 从 天上 飘 下来 。花朵 举起 浅浅 的 酒杯 , 接 满 了 亮晶晶 的 雨点 , 尝 一 口 , 又 甜 又 香 。柳树 姑娘 醒来 了 , 接 一 把 轻飘飘 的 雨丝 , 抹 在 自己 的 头 上 。风儿 像 梳子 一样 梳 过 嫩绿 的 柳条 , 哈 , 柳树 姑娘 的 长发 , 好 漂亮 。淅沥 , 淅沥 , 淅沥 ……多 好 的 一 场 春雨 !这 篇 短文 写 了 春雨 中 的 XXXXX 和 柳树 。", "answer": "花朵", "text": "春雨“ 淅沥 , 淅沥 , 淅沥 …… ”天上 下 着 小雨 , 雨丝 细细 的 , 密密的 , 像 一根根 亮亮 的 银丝线 , 从 天上 飘 下来 。花朵 举起 浅浅 的 酒杯 , 接 满 了 亮晶晶 的 雨点 , 尝 一 口 , 又 甜 又 香 。柳树 姑娘 醒来 了 , 接 一 把 轻飘飘 的 雨丝 , 抹 在 自己 的 头 上 。风儿 像 梳子 一样 梳 过 嫩绿 的 柳条 , 哈 , 柳树 姑娘 的 长发 , 好 漂亮 。淅沥 , 淅沥 , 淅沥 ……多 好 的 一 场 春雨 !这 篇 短文 写 了 春雨 中 的 XXXXX 和 柳树 。" }, { "id": "ReadCom1163", "query": "现在给你提供一段文本,这段文本提取自《儿童童话》,请你输出一个最恰当的词语或汉字填写在这段文本的的XXXXX处,你给出的答案需要从我提供的这段文本中提取,你的结果只需要用一个词或一个字来表示且你不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:祖国 的 山水 多 美丽轰隆隆 , 轰隆隆 。火车 像 骏马 , 在 原野 上 跑 得 欢 。车窗 像 照相机 , 拍 下 了 一张张 活动 的 照片 。一 张 照片 是 田野 。田野 好 大 好 大 , 大 得 望 不 到 边 , 一条条 大道 , 把 绿色 的 田野 分成 一块块 的 。一 张 照片 是 高山 。山 好 高 好 高 , 高 得 望 不 到 顶 , 一座座 高山 , 手 牵 着 手 , 肩 挨 着 肩 。一 张 照片 是 绿水 , 水面 好 宽 好 宽 , 宽 得 望 不 到 岸 , 渔船 星星点点 , 渔民 撒网 捕鱼 。轰隆隆 , 轰隆隆 。火车 像 骏马 , 在 原野 上 跑 得 欢 , 山山水水 看 不 完 , 祖国 山水 多 美丽 。小朋友 从 车窗 里 看到 了 田野 、 XXXXX 、 绿水 的 美丽 景色 。", "answer": "高山", "text": "祖国 的 山水 多 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"对于我现在展示的这段从《儿童文学》中截取的文本,请告知我一个最适合填写在文中XXXXX处的词语或汉字,你的答案仅需要用一个词语或一个字来表示而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:蓝蓝 的 天上 挂者 红 太阳 , 阳光 下 的 青山 格外 美丽 。小溪 像 绿色 的 飘带 , 唱 着 欢快 的 歌儿 ;金色 的 麦浪 一望无垠 真 美 呀 !文中 表示 颜色 的 词语 有 : 蓝蓝 、 红 、 XXXXX 、 绿色 、 金色 。", "answer": "青", "text": "蓝蓝 的 天上 挂者 红 太阳 , 阳光 下 的 青山 格外 美丽 。小溪 像 绿色 的 飘带 , 唱 着 欢快 的 歌儿 ;金色 的 麦浪 一望无垠 真 美 呀 !文中 表示 颜色 的 词语 有 : 蓝蓝 、 红 、 XXXXX 、 绿色 、 金色 。" }, { "id": "ReadCom1166", "query": "我带来了一段文本,这段文本是来自《儿童童话》,请你根据这段文本指出这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,需要注意的是你给出的结果是从这段文本中提取出来的,你输出的答案仅需要用一个词或一个字来表示而无需输出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:小河小小的 河流 , 青青 的 草地 。河 的 这边 , 是 白 的 羊群 。河 的 那边 , 是 黑 的 、 褐 的 牛群 。天 是 蓝 的 , 河 也 是 蓝 的 。找 出 文中 的 反义词 。 这边 — 那边 XXXXX — 黑", "answer": "白", "text": "小河小小的 河流 , 青青 的 草地 。河 的 这边 , 是 白 的 羊群 。河 的 那边 , 是 黑 的 、 褐 的 牛群 。天 是 蓝 的 , 河 也 是 蓝 的 。找 出 文中 的 反义词 。 这边 — 那边 XXXXX — 黑" }, { "id": "ReadCom1167", "query": 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怎样 分 吃 两 根 香蕉 时间 没 过 多久 , 灰狼队 、 狐狸队 和 山羊队 就 最先 答 完 了 。他们 是 这样 分 的 。灰狼队 把 两 根 香蕉 从 中间 切开 , 每人 吃 掉 半 根 , 剩下 的 半根 扔 得 远远 的 , 谁 也 别 想 找 回来 。灰狼 认为 这样 最 公平 。狐狸队 干脆 把 两 根 香蕉 都 剥 了 皮 , 你 一 口 , 我 一 口 地 咬 着 吃 。香蕉 吃 完 了 , 每人 相差 不 过 一 口 也 算 公平 。山羊队 呢 ?也 把 香蕉 从 中间 切开 , 先 送给 大象 老师 半 根 , 剩下 的 每人 吃 半 根 。聪明 的 小朋友 , 你 认为 哪个 队 得 了 第一 名 ?参加 了 竞赛 的 动物 有 XXXXX 、 狐狸 、 山羊 。", "answer": "灰狼", "text": "分 香蕉森林 小学 举行 智力 竞赛 , 很多 动物 都 来 参加 。大象 老师 出 了 这样 一 道 题 : 三 个 人 怎样 分 吃 两 根 香蕉 时间 没 过 多久 , 灰狼队 、 狐狸队 和 山羊队 就 最先 答 完 了 。他们 是 这样 分 的 。灰狼队 把 两 根 香蕉 从 中间 切开 , 每人 吃 掉 半 根 , 剩下 的 半根 扔 得 远远 的 , 谁 也 别 想 找 回来 。灰狼 认为 这样 最 公平 。狐狸队 干脆 把 两 根 香蕉 都 剥 了 皮 , 你 一 口 , 我 一 口 地 咬 着 吃 。香蕉 吃 完 了 , 每人 相差 不 过 一 口 也 算 公平 。山羊队 呢 ?也 把 香蕉 从 中间 切开 , 先 送给 大象 老师 半 根 , 剩下 的 每人 吃 半 根 。聪明 的 小朋友 , 你 认为 哪个 队 得 了 第一 名 ?参加 了 竞赛 的 动物 有 XXXXX 、 狐狸 、 山羊 。" }, { "id": "ReadCom1169", "query": "对于我现在展示的这段从《儿童文学》中截取的文本,请告知我一个最适合填写在文中XXXXX处的词语或汉字,你的答案仅需要用一个词语或一个字来表示而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:画 画小狗 在 雪 地 里 跑 , 雪地 上 留下 了 小狗 的 脚印 。小狗 对 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XXXXX 、 小鸡", "answer": "小狗", "text": "画 画小狗 在 雪 地 里 跑 , 雪地 上 留下 了 小狗 的 脚印 。小狗 对 小鸡 说 : ” 你 看 , 你 看 , 我 会 画 梅花 。“小鸡 在 雪 地 里 跑 , 雪地 上 留下 了 小鸡 的 脚印 。小鸡 对 小狗 说 : ” 你 看 , 你 看 , 我 会 画 竹叶 。“故事 中 出现 了 哪些 动物 ? 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喜气洋洋 — 怒气冲冲" }, { "id": "ReadCom1171", "query": "你需要完成阅读理解的任务,现在给你一段文本,这段文本是从《儿童童话》中提取出来的,请你根据我提供的文本内容,从这段文本中提取出一个词语或一个汉字填写在文本中的XXXXX处。你给出的答案需要从我提供的这段文本中提取,需要注意的是你的答案仅需要用一个词语或一个字来表示不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:小朋友 , 谢谢 你校园 里 , 自来水 不 停 地 滴 , 我 悄悄 地 把 水管 关闭 。水管 说 : 小朋友 , 谢谢 你 !草地 上 , 塑料袋 压 得 小 草透 不过气 , 我 弯 下 腰 把 塑料袋 捡 起 。小 草 说 : 小朋友 , 谢谢 你 !小塘 边 , 一 群 孩子 正在 捉蝌蚪 , 我 劝 他们 赶快 放 回去 。蝌蚪 说 : 小朋友 , 谢谢 你 !大 路旁 , 一 棵 小 树 被 人 剥 去 了 皮 , 我 马上 用 布条 把 它 包起 。小 树 说 : 小朋友 , 谢谢 你 !在 儿歌 中 找 出 与 下列 词语 意思 相反 的 词语 。 开 —— 关捉 —— 放大 —— XXXXX", "answer": "小", "text": "小朋友 , 谢谢 你校园 里 , 自来水 不 停 地 滴 , 我 悄悄 地 把 水管 关闭 。水管 说 : 小朋友 , 谢谢 你 !草地 上 , 塑料袋 压 得 小 草透 不过气 , 我 弯 下 腰 把 塑料袋 捡 起 。小 草 说 : 小朋友 , 谢谢 你 !小塘 边 , 一 群 孩子 正在 捉蝌蚪 , 我 劝 他们 赶快 放 回去 。蝌蚪 说 : 小朋友 , 谢谢 你 !大 路旁 , 一 棵 小 树 被 人 剥 去 了 皮 , 我 马上 用 布条 把 它 包起 。小 树 说 : 小朋友 , 谢谢 你 !在 儿歌 中 找 出 与 下列 词语 意思 相反 的 词语 。 开 —— 关捉 —— 放大 —— XXXXX" }, { "id": "ReadCom1172", "query": "现在给你提供一段文本,这段文本提取自《儿童童话》,请你输出一个最恰当的词语或汉字填写在这段文本的的XXXXX处,你给出的答案需要从我提供的这段文本中提取,你的结果只需要用一个词或一个字来表示且你不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:小鸟 的 家院子 里 有 一 群 小鸟.小狗 、 小 兔 和 小 猫 , 想 给 小鸟 造 一个 舒适 的 家 , 让 他们 能 永远 住 在 院子 里 。小 猫 做 了 一 只 漂亮 的 鸟笼 。小鸟 望 了 望 , 叽叽喳喳 , 飞 走 了 。小狗 搭 了 一 间 美丽 的 木屋 。小鸟 望 了 望 , 叽叽喳喳 , 摇摇头 。小 兔 栽 了 一 棵 树 。树儿 发芽 了 , 小鸟 叽叽喳喳 , 在 绿叶 里 唱歌 、 游戏 。小狗 和 小猫 明白 了 : 树儿 才 是 小鸟 最 好 的 家 。从 文中 找出意思 相近 的 词 。 美丽 —— 漂亮 舒服 —— XXXXX", "answer": "舒适", "text": "小鸟 的 家院子 里 有 一 群 小鸟.小狗 、 小 兔 和 小 猫 , 想 给 小鸟 造 一个 舒适 的 家 , 让 他们 能 永远 住 在 院子 里 。小 猫 做 了 一 只 漂亮 的 鸟笼 。小鸟 望 了 望 , 叽叽喳喳 , 飞 走 了 。小狗 搭 了 一 间 美丽 的 木屋 。小鸟 望 了 望 , 叽叽喳喳 , 摇摇头 。小 兔 栽 了 一 棵 树 。树儿 发芽 了 , 小鸟 叽叽喳喳 , 在 绿叶 里 唱歌 、 游戏 。小狗 和 小猫 明白 了 : 树儿 才 是 小鸟 最 好 的 家 。从 文中 找出意思 相近 的 词 。 美丽 —— 漂亮 舒服 —— XXXXX" }, { "id": "ReadCom1173", "query": "现在你需要完成阅读理解的任务,你需要观察下我提供的这段文本,并判断这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语,需要注意的是你输出的答案是从这段文本中提取出来的,你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示,而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你的答案不需要出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:风信子这 是 一 株 别 具 风格 的 小 花 。它 的 样子 有 点儿 像 水仙 , 花 和 茎 却 是 紫色 的 。我 弄 不 明白 它 为什么 叫 “ 风信子 ” : 是 不 是 风 姑娘 吹 醒 了 它 , 它 才 绽放 朵朵 小 花 , 向 人们 传递 春 的 信息 呢 ?风信子 的 根须 长 在 水 里 , 像 豆芽 似的 顽皮 地 缠绕 在 一起 ;别 看 它 的 根 像 个 大 蒜头 , 可 它 是 风 信子 储存 养分 的 总 仓库 呀 !当 花 、 叶子 需要 营养 时 , 根 就 毫无 保留 地 供 它们 使用 。那些 初 生 的 叶子 向 四周 展开 , 春天 一 到 , 风信子 就 自下而上 依次 开 出 喇叭 似的 花儿 , 好像 在 告诉 人们 : “ 春天 来 了 !春天 来 了 ! ”风信子 真 美 呀 , 我 爱 风信子 !XXXXX 是 风信子 的 “ 总 仓库 ” , 它 可以 储存 养分 , 毫无 保留 地 供花 、 叶子 使用 。", "answer": "根", "text": "风信子这 是 一 株 别 具 风格 的 小 花 。它 的 样子 有 点儿 像 水仙 , 花 和 茎 却 是 紫色 的 。我 弄 不 明白 它 为什么 叫 “ 风信子 ” : 是 不 是 风 姑娘 吹 醒 了 它 , 它 才 绽放 朵朵 小 花 , 向 人们 传递 春 的 信息 呢 ?风信子 的 根须 长 在 水 里 , 像 豆芽 似的 顽皮 地 缠绕 在 一起 ;别 看 它 的 根 像 个 大 蒜头 , 可 它 是 风 信子 储存 养分 的 总 仓库 呀 !当 花 、 叶子 需要 营养 时 , 根 就 毫无 保留 地 供 它们 使用 。那些 初 生 的 叶子 向 四周 展开 , 春天 一 到 , 风信子 就 自下而上 依次 开 出 喇叭 似的 花儿 , 好像 在 告诉 人们 : “ 春天 来 了 !春天 来 了 ! ”风信子 真 美 呀 , 我 爱 风信子 !XXXXX 是 风信子 的 “ 总 仓库 ” , 它 可以 储存 养分 , 毫无 保留 地 供花 、 叶子 使用 。" }, { "id": "ReadCom1174", "query": 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非常 惹 人 喜爱 。晚上 睡觉 时 , 小 闹钟 跟 我 说 悄悄话 ;早上 我 睡 得 正 香 时 , 是 它 把 我 唤醒 , 催 我 上学 。我 真 喜欢 我 的 小 闹钟 !我 知道 短文 中 的 “ 好 朋友 ” 指 的 是 : XXXXX 。", "answer": "小闹钟", "text": "我 有 个 好 朋友 , 就 是 放 在 我 枕头 边 的 小 闹钟 。它 圆圆的 身子 、 亮晶晶 的 脸 , 三 根 指针 像 三 只 小 胳膊 似的 “ 滴答 滴答 ” 地 转 个 不 停 , 非常 惹 人 喜爱 。晚上 睡觉 时 , 小 闹钟 跟 我 说 悄悄话 ;早上 我 睡 得 正 香 时 , 是 它 把 我 唤醒 , 催 我 上学 。我 真 喜欢 我 的 小 闹钟 !我 知道 短文 中 的 “ 好 朋友 ” 指 的 是 : XXXXX 。" }, { "id": "ReadCom1176", "query": "现在给你提供一段文本,这段文本提取自《儿童童话》,请你输出一个最恰当的词语或汉字填写在这段文本的的XXXXX处,你给出的答案需要从我提供的这段文本中提取,你的结果只需要用一个词或一个字来表示且你不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:蜗牛 和 蚯蚓绿油油 的 菜地 里 , 一 只 蜗牛 在 墙角 边 爬 。蚯蚓 看见 了 , 问 : “ 蜗牛哥 , 你 到 哪里 去 呀 ? ”蜗牛 说 : “ 我 要 到 墙顶 上去 , 看看 远处 有 些 什么 。 ”蚯蚓 突然 笑 了 起来 , “ 哼 !你 也 想到 墙顶 上去 吗 ?不要 幻想 了 吧 !你 可是 爬 得 慢慢 腾腾 的 呀 ! ”蜗牛 不 理 它 。慢慢 地 爬 上 了 墙壁 。蚯蚓 觉得 蜗牛 太 可笑 了 , 就 去 睡觉 了 。蚯蚓 一 觉 醒 来 。再 也 看 不 见 蜗牛 了 , 原来 蜗牛 早已 爬 上 了 墙顶 了 。蜗牛 先是 在 墙角 爬 , 后来 慢慢 爬 上 了 墙壁 , 最后 爬 到 XXXXX 。", "answer": "墙顶", "text": "蜗牛 和 蚯蚓绿油油 的 菜地 里 , 一 只 蜗牛 在 墙角 边 爬 。蚯蚓 看见 了 , 问 : “ 蜗牛哥 , 你 到 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"马路上", "text": "声音 王国我 喜欢 做梦 。在 梦 里 , 声音 仙子 带 我 走 进 神奇 的 声音 王国 。我 走 进 声音 王国 的 第一 扇 门 , 听到 的 是 小河 姐姐 “ 哗哗 ” 的 流水 声 、 风 爷爷 “ 呼呼 ” 的 喘气 声 、 雨 弟弟 “ 滴答 滴答 ” 的 下雨声 、 雷公公 “ 轰隆轰隆 ” 的 打鼾声 。我 仿佛 置身 于 大自然 中 。我 踏 入 声音 王国 的 第二 扇 门 , 听到 的 是 小鸟 “ 唧唧喳喳 ” 的 叫声 、 小 狗 “ 汪汪 ” 的 叫声 、 小猫 “ 喵喵 ” 的 叫声 、 狮子 的 吼叫声 。我 好像 来到 了 动物园 。一阵 汽车 喇叭声 把 我 引入 第三 扇 门 , 我 好像 走 在 马路 上 , 听到 了 自行车 “ 丁零丁 零 ” 的 响声 、 卡车 “ 嘟嘟 ” 的 声音 、 警车 “ 滴嘟滴嘟 ” 的 叫声 。天亮 了 , 梦 醒 了 , 小 闹钟 唱 起 了 歌 , 催 我 赶紧 去 上学 。走 进 声音 王国 的 第一 扇 门 , “ 我 ” 仿佛 置身 于 大自然 中 ; 踏 入 声音 王国 的 第二 扇 门 , “ 我 ” 好像 来到 了 动物园 ; 进入 第三 扇 门 , “ 我 ” 好像 走 在 XXXXX 。" }, { "id": "ReadCom1178", "query": "给你一段文字,这段文字摘选自《儿童童话》,你需要分析这段文本的内容并生成一个词语或一个汉字答案填写在文章的XXXXX处。你输出的答案需要从我提供的这段文本中提取,需要注意的是你给出的结果仅需要用一个词语或一个汉字来表示不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:春雨 沙沙沙沙 的 春雨 , 像 千万 条 丝线 飘 下 ……穿梭 的 燕子 衔 着 雨丝 , 织出 一 幅 美丽 的 春天 的 图画 。绿 的 是 柳叶 , 红 的 是 桃花 。还 织 出 一 条 清亮 的 小河 , 河里 的 鱼儿 欢快 的 摇动 着 尾巴 。河 对岸 的 山坡 下 , 有 播种 的 农民 ;有 植树 的 娃娃 ……啊 !多 美 的 图画 !表示 颜色 的 词语 有 绿 、 XXXXX 。", "answer": "红", "text": "春雨 沙沙沙沙 的 春雨 , 像 千万 条 丝线 飘 下 ……穿梭 的 燕子 衔 着 雨丝 , 织出 一 幅 美丽 的 春天 的 图画 。绿 的 是 柳叶 , 红 的 是 桃花 。还 织 出 一 条 清亮 的 小河 , 河里 的 鱼儿 欢快 的 摇动 着 尾巴 。河 对岸 的 山坡 下 , 有 播种 的 农民 ;有 植树 的 娃娃 ……啊 !多 美 的 图画 !表示 颜色 的 词语 有 绿 、 XXXXX 。" }, { "id": "ReadCom1179", "query": "请你分析我所呈上的这段文字,这段文字是摘选自《儿童童话》,你需要生成出一个最适合的答案并填写在文中的XXXXX处,需要注意的是你生成出的结果需要从我提供的这段文本中提取且你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示而无需给出多余的说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:突然 , 工人 们 停 下来 , 把 排水管 放在 地上 。在 这 条 路 应该 延伸 过去 的 地方 , 挺立 着 一 棵 高高的 橡树 。它 是 那么 粗壮 、 结实 、 挺拔 , 就 像 草原 的 哨兵 一样 。这里 把 高高的 橡树 比作 哨兵 , 是 因为 橡树 XXXXX 、 结实 、 挺拔 。", "answer": "粗壮", "text": "突然 , 工人 们 停 下来 , 把 排水管 放在 地上 。在 这 条 路 应该 延伸 过去 的 地方 , 挺立 着 一 棵 高高的 橡树 。它 是 那么 粗壮 、 结实 、 挺拔 , 就 像 草原 的 哨兵 一样 。这里 把 高高的 橡树 比作 哨兵 , 是 因为 橡树 XXXXX 、 结实 、 挺拔 。" }, { "id": "ReadCom1180", "query": "现在你需要完成阅读理解的任务,你需要观察下我提供的这段文本,并判断这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语,需要注意的是你输出的答案是从这段文本中提取出来的,你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示,而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你的答案不需要出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:红色 的 蝴蝶 , 黄色 的 小鸟 , 在 空中 飞翔 , 在 空中 舞蹈 。不 是 蝴蝶 , 不 是 小鸟 , 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相反 的 词 。 你 后 腿 长 , 前 腿 短 , 上楼 容易 下 楼 难 , 会 摔 跟头 的 。前 —— XXXXX 短 —— 长 上 —— 下", "answer": "后", "text": "谁 住 顶楼新 楼房 盖 好 了 。谁 住 顶楼 呢 ?大家 想 : 老 牛 爷爷 年岁 大 了 , 行动 不 方便 , 不 能 住 顶楼 。小 马自告奋勇 地 说 : “ 我 住 顶楼 , 我 爱 跑 , 身体 好 。 ”“ 不行 , 不行 。你 脚步 太 重 , 会 影响 大家 休息 的 。还是 让 我 住 顶楼 吧 。我 脚步 轻 , 连 蹦带 跳 就 上去 了 。 ”小兔 说 。“ 不行 , 不行 !你 后 腿 长 , 前 腿 短 , 上楼 容易 下 楼 难 , 会 摔 跟头 的 。 ”小狗 说 : “ 我 住 顶楼 吧 。我 走路 又 轻 又 快 , 没有 响声 。 ”“ 不行 , 不行 !你 住 顶楼 , 谁 为 大家 看 门 呢 ?你 应该 住 一 楼 。 ”小猴 说 , “ 还是 我 住 顶楼 吧 , 我 能 爬 高 , 动作 也 快 ! ”大家 同意 了 。小猴 住 在 顶楼 , 他 从 窗户 上 垂 下 一 根 绳子 , 哧溜 哧溜 , 上上下下 , 可 快 了 , 他 还 顺便 把 信件 、 报纸 分发 给 各家各户 。从 下面 这 句 话 中 找 出 三 组 意思 相反 的 词 。 你 后 腿 长 , 前 腿 短 , 上楼 容易 下 楼 难 , 会 摔 跟头 的 。前 —— XXXXX 短 —— 长 上 —— 下" }, { "id": "ReadCom1182", "query": "请你分析我所呈上的这段文字,这段文字是摘选自《儿童童话》,你需要生成出一个最适合的答案并填写在文中的XXXXX处,需要注意的是你生成出的结果需要从我提供的这段文本中提取且你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示而无需给出多余的说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:快乐树 春天 , 正是 种 树 的 好 季节 。我 扛 着 铁锹 , 拿 着 树苗 , 来到 河边 。我 用 铁锹 挖 了 个 坑 , 小心 地 栽 下 XXXXX 。妈妈 见 了 , 笑 着 问 我 : “ 孩子 , 你 种 什么 树 呀 ?” 我 大声 地 回答 : “ 等 我 长大 了 , 这 棵 快乐树 也 会 长大 。我 希望 这 棵 树 向 全世界 的 小朋友 播撒 快乐 。” 妈妈 抚摸 着 我 的 头 , 亲切 地 说 : “ 我们 一起 祝愿 快乐树 快快 长大 , 让 世界 上 每 一个 小朋友 都 能 分享 快乐 !”", "answer": "树苗", "text": "快乐树 春天 , 正是 种 树 的 好 季节 。我 扛 着 铁锹 , 拿 着 树苗 , 来到 河边 。我 用 铁锹 挖 了 个 坑 , 小心 地 栽 下 XXXXX 。妈妈 见 了 , 笑 着 问 我 : “ 孩子 , 你 种 什么 树 呀 ?” 我 大声 地 回答 : “ 等 我 长大 了 , 这 棵 快乐树 也 会 长大 。我 希望 这 棵 树 向 全世界 的 小朋友 播撒 快乐 。” 妈妈 抚摸 着 我 的 头 , 亲切 地 说 : “ 我们 一起 祝愿 快乐树 快快 长大 , 让 世界 上 每 一个 小朋友 都 能 分享 快乐 !”" }, { "id": "ReadCom1183", "query": "对于我现在展示的这段从《儿童文学》中截取的文本,请告知我一个最适合填写在文中XXXXX处的词语或汉字,你的答案仅需要用一个词语或一个字来表示而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:丫丫 画画丫丫 捡 到 一 根 小 树杈 , 蹲 在 沙滩 学 画画 。画 只 青蛙 呱呱呱 , 海浪 冲 上 来 , 一 口 吃 掉 它 。画 只 小鸟喳喳喳 , 海浪 冲 上 来 , 吓 得 小鸟 飞 跑 啦 。画 只 小 虾 爬爬 爬 , 海浪 冲 上来 , 带 着 小 虾 , 回到 海里 找 妈妈 。丫丫 在 沙滩 上 画 了 青蛙 、 小鸟 、 和 XXXXX 。", "answer": "小虾", "text": "丫丫 画画丫丫 捡 到 一 根 小 树杈 , 蹲 在 沙滩 学 画画 。画 只 青蛙 呱呱呱 , 海浪 冲 上 来 , 一 口 吃 掉 它 。画 只 小鸟喳喳喳 , 海浪 冲 上 来 , 吓 得 小鸟 飞 跑 啦 。画 只 小 虾 爬爬 爬 , 海浪 冲 上来 , 带 着 小 虾 , 回到 海里 找 妈妈 。丫丫 在 沙滩 上 画 了 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的 小姑娘 。", "answer": "能干的", "text": "春 妈妈 回来 了 , 带来 了 三 个 淘气 的 小姑娘 。雷姑娘 喜欢 敲 着 鼓儿 玩 , 敲 醒 了 天空 , 敲 醒 了 田野 , 敲 醒 了 沉睡 的 山岭 和 村庄 。雨 姑娘 喜欢 洒 着 水儿 玩 , 洗 绿 了 大树 , 洗 青 了 小草 , 洗 红 了 花朵 的 脸儿 一张张 。风 姑娘 喜欢 吹 着 气儿 玩 , 吹 柔 了 树枝 , 吹长 了 青草 , 吹 着 春天 朝 前 长 。啊 , 春天 回来 了 , 春 妈妈 带来 了 三 个 能干 的 小姑娘 。春 妈妈 带来 了 三 个 淘气 的 、 XXXXX 的 小姑娘 。" }, { "id": "ReadCom1186", "query": "我带来了一段文本,这段文本是来自《儿童童话》,请你根据这段文本指出这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,需要注意的是你给出的结果是从这段文本中提取出来的,你输出的答案仅需要用一个词或一个字来表示而无需输出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:暴风雨风呼呼地 刮 着 , 雨哗哗 地 下 着 。近 看 , 街道 上 连 一个 人影 也 没有 , 白花花 的 全 是 水 , 简直 成 了 一 条 流淌 的 河 , 上面 争先恐后 地 开放 着 无数 的 水花 ;远 看 , 楼房 和 树木 都 是 模模糊糊 的 。文中 第二 句 话 是 按照 从 近 到 远 的 顺序 写 的 。 他 通过 写 街道 、 XXXXX 、 树木 的 样子 写 出 了 暴风雨 很 大 。", "answer": "楼房", "text": "暴风雨风呼呼地 刮 着 , 雨哗哗 地 下 着 。近 看 , 街道 上 连 一个 人影 也 没有 , 白花花 的 全 是 水 , 简直 成 了 一 条 流淌 的 河 , 上面 争先恐后 地 开放 着 无数 的 水花 ;远 看 , 楼房 和 树木 都 是 模模糊糊 的 。文中 第二 句 话 是 按照 从 近 到 远 的 顺序 写 的 。 他 通过 写 街道 、 XXXXX 、 树木 的 样子 写 出 了 暴风雨 很 大 。" }, { "id": "ReadCom1187", "query": "请你根据这段文本输出一个结果填写在这段文本中的XXXXX处,你生成出的结果需要从我提供的这段文本中提取,你给出的答案仅需要用一个词或一个汉字来表示。需要注意的是你只需要输出这个词或字,不需要添加额外的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:山坡 上 长 着 嫩绿 的 青草 , 一朵朵 野花 开放 着 , 几 只 小 羊 在 吃 草 。坡 上 有 一 条 小河 , 河水 清清 的 , 河里 一 群 鱼儿 自由自在 地 玩耍 着 。河面 上 , 一对对 白鹅游 来 游 去 。远处 一个 牧童 在 牛 背 上 吹 着 长笛 。短文 中 写 了 小羊 、 鱼儿 、 白鹅 、 XXXXX 四 种 动物 。", "answer": "牛", "text": "山坡 上 长 着 嫩绿 的 青草 , 一朵朵 野花 开放 着 , 几 只 小 羊 在 吃 草 。坡 上 有 一 条 小河 , 河水 清清 的 , 河里 一 群 鱼儿 自由自在 地 玩耍 着 。河面 上 , 一对对 白鹅游 来 游 去 。远处 一个 牧童 在 牛 背 上 吹 着 长笛 。短文 中 写 了 小羊 、 鱼儿 、 白鹅 、 XXXXX 四 种 动物 。" }, { "id": "ReadCom1188", "query": "请识别出我呈上的这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,你的答案只需要给出一个词或一个汉字,你无需输出多余的解释说明以及标点符号,你给出的答案需要从我提供的这段字中提取,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:美丽 的 荷花池“ 小荷才露尖 尖角 , 早 有 蜻蜓立 上头 。 ”这 是 以前 我 背 过 的 一 句 诗 , 等 我 来到 了 池塘 边 才 真正 看到 这 一 景象 。一 池 碧绿 的 荷叶 挨 挨 挤 挤 的 , 在 微风 中 轻轻地 摇摆 。荷叶 上 滚动 着 一颗颗 晶莹 闪亮 的 露珠 , 不时 地 滑落 到 水 里 。一朵朵 鲜艳 的 荷花 , 从 大 圆盘 似的 荷叶 中 冒 出来 , 有的 还 含羞 似的 包 着 花骨朵 , 有的 则 绽开 了 粉红 的 花瓣 , 露出 了 黄色 的 花蕊 , 正 散发 出 诱人 的 清香 。蜻蜓 妹妹 早已 被 眼前 的 美景 陶醉 了 , 它 扑 扇 着 翅膀 时而 在 这 片 荷叶 上 停留 一会儿 驻足 欣赏 , 时而 在 那 朵 荷花 上 闻一会儿 香味 , 它 情不自禁 的 赞叹 : “ 好 美 的 荷花 呀 ! ”荷花 姑娘 不好意思 地 说 : “ 没有 荷叶 姐姐 的 衬托 , 哪 有 我 的 美丽 啊 !”从 文中 找 出 下面 词语 的 近义词 。 摇动 —— 摇摆 观赏 —— 欣赏 赞美 —— XXXXX", "answer": "赞叹", "text": "美丽 的 荷花池“ 小荷才露尖 尖角 , 早 有 蜻蜓立 上头 。 ”这 是 以前 我 背 过 的 一 句 诗 , 等 我 来到 了 池塘 边 才 真正 看到 这 一 景象 。一 池 碧绿 的 荷叶 挨 挨 挤 挤 的 , 在 微风 中 轻轻地 摇摆 。荷叶 上 滚动 着 一颗颗 晶莹 闪亮 的 露珠 , 不时 地 滑落 到 水 里 。一朵朵 鲜艳 的 荷花 , 从 大 圆盘 似的 荷叶 中 冒 出来 , 有的 还 含羞 似的 包 着 花骨朵 , 有的 则 绽开 了 粉红 的 花瓣 , 露出 了 黄色 的 花蕊 , 正 散发 出 诱人 的 清香 。蜻蜓 妹妹 早已 被 眼前 的 美景 陶醉 了 , 它 扑 扇 着 翅膀 时而 在 这 片 荷叶 上 停留 一会儿 驻足 欣赏 , 时而 在 那 朵 荷花 上 闻一会儿 香味 , 它 情不自禁 的 赞叹 : “ 好 美 的 荷花 呀 ! ”荷花 姑娘 不好意思 地 说 : “ 没有 荷叶 姐姐 的 衬托 , 哪 有 我 的 美丽 啊 !”从 文中 找 出 下面 词语 的 近义词 。 摇动 —— 摇摆 观赏 —— 欣赏 赞美 —— XXXXX" }, { "id": "ReadCom1189", "query": "给你一段文字,这段文字摘选自《儿童童话》,你需要分析这段文本的内容并生成一个词语或一个汉字答案填写在文章的XXXXX处。你输出的答案需要从我提供的这段文本中提取,需要注意的是你给出的结果仅需要用一个词语或一个汉字来表示不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:我 是 一 粒 种子 。春天 到 了 , 我 才 发芽 。谢谢 太阳 和 雨水 , 是 它们 帮助 我 长大 。现在 , 我 已经 长 得 很 高 了 。到 了 秋天 , 我 就 会 结 出 肥肥 果实 , 农民 看 了 可 高兴 啦 !“ 我 ” 在 XXXXX 的 时候 发芽 , 在 秋天 的 时候 结果 。", "answer": "春天", "text": "我 是 一 粒 种子 。春天 到 了 , 我 才 发芽 。谢谢 太阳 和 雨水 , 是 它们 帮助 我 长大 。现在 , 我 已经 长 得 很 高 了 。到 了 秋天 , 我 就 会 结 出 肥肥 果实 , 农民 看 了 可 高兴 啦 !“ 我 ” 在 XXXXX 的 时候 发芽 , 在 秋天 的 时候 结果 。" }, { "id": "ReadCom1190", "query": "现在你需要完成阅读理解的任务,你需要观察下我提供的这段文本,并判断这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语,需要注意的是你输出的答案是从这段文本中提取出来的,你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示,而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你的答案不需要出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:夏夜 静悄悄夏夜 , 月光 照 进 了 小院 里 。在 大树 下 , 有 一 位 老爷爷 在 乘凉 。离 老人 不远处 , 有 一 只 小 花 猫 。过 了 一会儿 , 老爷爷 抬 手 扶 着 树干 , 慢慢 地 站 了 起来 , 伸伸 懒腰 , 走 进 房间 。房间 里 一个 孩子 睡着 了 , 在 孩子 的 身边 , 有 一 张 已经 画 完 了 的 画 。中间 是 一个 池塘 ;池塘 里 有 几 枝 荷花 , 还 没有 开放 ;一 只 蜻蜓 蹲 在 上面 , 透明 的 翅膀 平展 着 ;远处 , 禾 苗 在 风 中 点头 ;画 旁 还 写 了 一 首 古诗 : 小荷才露尖 尖角 ……孩子 画 的 画 中 有 池塘 , 还有 XXXXX 、 蜻蜓 、 禾苗 。", "answer": "荷花", "text": "夏夜 静悄悄夏夜 , 月光 照 进 了 小院 里 。在 大树 下 , 有 一 位 老爷爷 在 乘凉 。离 老人 不远处 , 有 一 只 小 花 猫 。过 了 一会儿 , 老爷爷 抬 手 扶 着 树干 , 慢慢 地 站 了 起来 , 伸伸 懒腰 , 走 进 房间 。房间 里 一个 孩子 睡着 了 , 在 孩子 的 身边 , 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像 不 像 你 吹 的 泡泡 ?咱们 做 个 朋友 吧 ! ”一个 圆圆 的 气球 也 从 远处 飘 来 对 我 说 : “ 你 看 我 是 你 丢失 的 那个 泡泡 吗 ?我 和 你 交 个 朋友 吧 ! ”……我 高高兴兴 地 跑 回家 , 告诉 妈妈 , 我 有 了 许多 许多 的 朋友 。从 文中 找 出 与 下列 词语 意思 相反 的 词 , 写 在 里 。 近 —— 远     开心 —— XXXXX      敌人 —— 朋友", "answer": "难过", "text": "吹 泡泡我 轻轻地 吹 走 一串串 肥皂泡 , 它们 驮 着 赤 橙 黄 绿 青 蓝 紫 , 飞 走 不见 了 。我 很 难过 , 一边 走 , 一边 寻找 它们 。一个 晶莹 的 露珠 站 在 草叶 上 对 我 说 : “ 你 看 我 像 不 像 你 吹 的 泡泡 ?咱们 做 个 朋友 吧 ! ”一个 圆圆 的 气球 也 从 远处 飘 来 对 我 说 : “ 你 看 我 是 你 丢失 的 那个 泡泡 吗 ?我 和 你 交 个 朋友 吧 ! ”……我 高高兴兴 地 跑 回家 , 告诉 妈妈 , 我 有 了 许多 许多 的 朋友 。从 文中 找 出 与 下列 词语 意思 相反 的 词 , 写 在 里 。 近 —— 远     开心 —— XXXXX      敌人 —— 朋友" }, { "id": "ReadCom1193", "query": "现在你需要完成阅读理解的任务,你需要观察下我提供的这段文本,并判断这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语,需要注意的是你输出的答案是从这段文本中提取出来的,你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示,而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你的答案不需要出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:植物 传播 的 方法 很多 。除了 靠 人 的 采摘 传播 以外 , 有的 树木 是 靠 风力 传播 种子 , 可以 传 到 很 远 很 远 的 地方 。有的 靠 水 来 传播 , 像 椰子 成熟 以后 , 椰果 落 在 海里 便 随 海水漂 到 远处 。有的 靠 小鸟 或 其他 动物 把 种子 吃 进 肚子 , 由于 消化 不 掉 , 便 随着 粪便 排 出来 传 到 四面八方 , 如 石榴 、 樱桃 、 野葡萄 、 野山参 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为了 保卫 树木 要 组成 一 支 森林 保卫队 , 由 喜鹊 担任 队长 。猫头鹰 第一 个 飞来 报名 说 : “ 我 可以 再 夜晚 捉 那些 可恶 的 田鼠 , 能 保护 森林 。 ”话音 刚 落 , 一 只 啄木鸟 来 了 , 说 : “ 我 为 树 治病 , 可以 保护 树木 , 还 能 使 树 长 得 更 茂盛 。 ”黄鹂 急急忙忙地 飞来 说 : “ 我 对 自己 最 有 信心 , 要 说 在 森林 里 捉 害虫 我 是 数一数二 的 了 。 ”喜鹊 说 : “ 你们 三 个 都 有 自己 的 本领 和 长处 , 现在 我 宣布 你们 三 个 都 成为 森林 保卫队 的 队员 。 ”从此 , 森林 里 有 了 一 支 优秀 的 森林 保卫队 , 日日夜夜 保护 着 树木 。根据 文章 内容 填空 。 猫头鹰 可以 在 夜晚 捉田鼠 , 黄鹂 能 在 森林 里 捉 害虫 , 啄木鸟 有 XXXXX 的 本领 。", "answer": "为树治病", "text": "森林 保卫队热闹 的 森林 里 , 有 许多 鸟儿 , 它们 为了 保卫 树木 要 组成 一 支 森林 保卫队 , 由 喜鹊 担任 队长 。猫头鹰 第一 个 飞来 报名 说 : “ 我 可以 再 夜晚 捉 那些 可恶 的 田鼠 , 能 保护 森林 。 ”话音 刚 落 , 一 只 啄木鸟 来 了 , 说 : “ 我 为 树 治病 , 可以 保护 树木 , 还 能 使 树 长 得 更 茂盛 。 ”黄鹂 急急忙忙地 飞来 说 : “ 我 对 自己 最 有 信心 , 要 说 在 森林 里 捉 害虫 我 是 数一数二 的 了 。 ”喜鹊 说 : “ 你们 三 个 都 有 自己 的 本领 和 长处 , 现在 我 宣布 你们 三 个 都 成为 森林 保卫队 的 队员 。 ”从此 , 森林 里 有 了 一 支 优秀 的 森林 保卫队 , 日日夜夜 保护 着 树木 。根据 文章 内容 填空 。 猫头鹰 可以 在 夜晚 捉田鼠 , 黄鹂 能 在 森林 里 捉 害虫 , 啄木鸟 有 XXXXX 的 本领 。" }, { "id": "ReadCom1200", "query": "现在给你提供一段文本,这段文本提取自《儿童童话》,请你输出一个最恰当的词语或汉字填写在这段文本的的XXXXX处,你给出的答案需要从我提供的这段文本中提取,你的结果只需要用一个词或一个字来表示且你不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:春天春姑娘 那 沙沙 的 脚步声 近 了 。田野 上 那 无限 明媚 的 春色 , 把 小河 打扮 得 更加 妖娆 。岸边 的 小 草 不知 什么 时候 偷偷 地 从 土里钻 出来 , 在 春风 的 吹拂 下 轻盈 舞动 , 草地 在 阳光 下 像 一 块 碧绿色 的 绒毯 。孩子 们 在 上面 坐 着 , 躺 着 , 有的 还 打 着 滚 。小 羊羔 “ 咩咩 ” 地 在 母亲 身边 跳跃 。河 两岸 , 一排排 垂柳 , 长 出 嫩绿 的 枝芽 , 布谷鸟 、 喜鹊 , 在 枝头 蹦 跳 , 唱 出 清脆 婉转 的 歌 , 垂柳 的 枝条 伸 进 解冻 的 小河 里 , 好似 要 洗 去 冬日 的 寒气 。微风 吹 过 , 水面 上 荡 起 了 一道道 波纹 , 映 在 水 里 的 青山绿树 一会儿 扩大 , 一会儿 缩小 , 一会儿 聚拢 , 一会儿 散开 , 像 调皮 的 鱼儿 在 那里 游动 。文中 写 了 春天 的 XXXXX 、 布谷鸟 、 喜鹊 、 鱼儿 等 动物 。", "answer": "小羊羔", "text": "春天春姑娘 那 沙沙 的 脚步声 近 了 。田野 上 那 无限 明媚 的 春色 , 把 小河 打扮 得 更加 妖娆 。岸边 的 小 草 不知 什么 时候 偷偷 地 从 土里钻 出来 , 在 春风 的 吹拂 下 轻盈 舞动 , 草地 在 阳光 下 像 一 块 碧绿色 的 绒毯 。孩子 们 在 上面 坐 着 , 躺 着 , 有的 还 打 着 滚 。小 羊羔 “ 咩咩 ” 地 在 母亲 身边 跳跃 。河 两岸 , 一排排 垂柳 , 长 出 嫩绿 的 枝芽 , 布谷鸟 、 喜鹊 , 在 枝头 蹦 跳 , 唱 出 清脆 婉转 的 歌 , 垂柳 的 枝条 伸 进 解冻 的 小河 里 , 好似 要 洗 去 冬日 的 寒气 。微风 吹 过 , 水面 上 荡 起 了 一道道 波纹 , 映 在 水 里 的 青山绿树 一会儿 扩大 , 一会儿 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这些 花儿 都 开放 在 小溪 畔 , 他们 是 在 XXXXX 季 开放 的 。", "answer": "春", "text": "和 花朵 说 的 悄悄话当 冰雪 刚 开始 融化 , 小溪 畔 已经 开 满 了 鲜花 。这时候 , 我 喜欢 提 着 小 花篮 , 来到 溪畔 。闻 闻 这 朵 花 , 闻 闻 那 朵 花 , 我 和 花朵 们 说 悄悄话 。你好 , 山茶花 !你 说 , 你 的 小 脸 , 是 在 那个 下 霜 的 夜里 , 冻 红 的 吗 ?还是 你 早起 迎接 太阳 , 早霞 亲 了 亲 你 , 你 害羞 了 ?山茶花 , 别 只 顾笑 , 你 倒是 把 你 的 秘密 告诉 我 呀 !你好 , 杜鹃花 !你好 , 含笑花 !你们 有 什么 喜事 ?你们 为什么 这么 喜气洋洋 ?哟 , 你们 已经 寄 出 了 芬芳 的 彩色 的 邀请信 。你们 的 客人 , 蜜蜂 和 蝴蝶 , 就要 来 了 。难怪 你们 这么 忙 , 难怪 你们 这么 喜气洋洋 !告诉 我 , 万花溪 的 花朵 们 , 你们 为什么 有 这么 多 的 色彩 ?蓝色 , 红色 , 黄色 , 白色 , 紫色 ……你们 打扮 了 飘香 溢 彩 的 溪流 , 你们 给 我们 的 村子 镶 了 一 道 花边 。看 , 你们 笑 得 前仰 后 合 , 你们 多么 快乐 。你们 喜欢 多种多样 的 色彩 , 你们 喜欢 开 出 多种多样 的 花朵 。哟 , 花朵 们 , 告诉 我 , 你们 是 大地 妈妈 的 儿女 吗 ?正 像 我们 小 娃娃 , 是 妈妈 的 儿女 , 妈妈 的 花 。我 想 , 你们 一定 是 大地 妈妈 的 儿女 。只有 大地 妈妈 , 才 有 这么 多 , 这么 美丽 的 儿女 呀 !读 了 短文 , 我 知道 这些 花儿 都 开放 在 小溪 畔 , 他们 是 在 XXXXX 季 开放 的 。" }, { "id": "ReadCom1202", "query": "现在你需要完成阅读理解的任务,你需要观察下我提供的这段文本,并判断这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语,需要注意的是你输出的答案是从这段文本中提取出来的,你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示,而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你的答案不需要出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:一 粒 种子一 粒 种子 睡 在 泥土 里 。它 醒 过来 , 觉得 很 暖和 , 就 把 身子 挺 一 挺 。它 有 点儿 渴 , 喝 了 一 口 水 , 觉得 很 舒服 , 又 把 身子 挺 一 挺 。春风 轻轻地 吹 着 。种子 问 蚯蚓 : “ 外边 是 什么 声音 ” 蚯蚓 说 : “ 那 是 春风 。春风 在 叫 我们 到 外边 去 。 ”“ 外边 什么 样儿 也 这么 黑 吗 ”“ 不 , 外边 亮 得 很 。 ”蚯蚓 一边 说 , 一边 往 外 钻 , “ 我 来 帮 你 松 一 松 土 , 你好 钻 出去 。 ”种子 听 了 很 高兴 , 又 把 身子 挺 一 挺 。春风 在 唱歌 , 泉水 在 唱歌 , 小鸟 在 唱歌 , 小孩子 也 在 唱歌 。种子 听见 外边 很 热闹 , 连忙 说 : “ 啊 , 我 要 赶快 出去 !”种子 又 把 身子 挺 一 挺 , 眼前 忽然 一 亮 , 啊 , 好 个 光明 的 世界 !种子 钻 出 地面 , 看到 的 是 一个 什么样 的 世界 ? 种子 钻 出 地面 , 看到 的 是 一个 XXXXX 的 世界 。", "answer": "光明", "text": "一 粒 种子一 粒 种子 睡 在 泥土 里 。它 醒 过来 , 觉得 很 暖和 , 就 把 身子 挺 一 挺 。它 有 点儿 渴 , 喝 了 一 口 水 , 觉得 很 舒服 , 又 把 身子 挺 一 挺 。春风 轻轻地 吹 着 。种子 问 蚯蚓 : “ 外边 是 什么 声音 ” 蚯蚓 说 : “ 那 是 春风 。春风 在 叫 我们 到 外边 去 。 ”“ 外边 什么 样儿 也 这么 黑 吗 ”“ 不 , 外边 亮 得 很 。 ”蚯蚓 一边 说 , 一边 往 外 钻 , “ 我 来 帮 你 松 一 松 土 , 你好 钻 出去 。 ”种子 听 了 很 高兴 , 又 把 身子 挺 一 挺 。春风 在 唱歌 , 泉水 在 唱歌 , 小鸟 在 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洗 脚 、 擦 桌 、 XXXXX 。", "answer": "把地扫", "text": "妈妈 你 别 说 我 小 , 我 会 穿衣 和 洗脚 。爸爸 你 别 说 我 小 , 我 会 擦桌 把 地 扫 。爸爸 妈妈 工作 忙 , 我 会 做 的 事儿 也 不少 。文中 的 “ 我 ” 会 做 什么 ? 穿衣 、 洗 脚 、 擦 桌 、 XXXXX 。" }, { "id": "ReadCom1205", "query": "现在我呈上一段文本,这段文本是从《儿童童话》中摘录而来,你需要完成阅读理解的任务,请你根据我提供的这段文本将一个最恰当的词填写在文中的XXXXX处,需要注意的是你给出的结果是从这段文本中提取出来的,你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示,而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:日历 老人踩 着 鞭炮声 响 , 伴 着 雪花 飞翔 , 看 , 那 是 谁 朝 我们 走 来 ?啊 , 是 日历 老人 来到 身旁 。日历 老人 真 好 真 好 , 把 一 份 礼物 送 到 我们 手上 。不 是 大大 的 节日 蛋糕 , 不 是 甜甜 的 精制 奶糖 。是 一 本 厚厚的 崭新 的 日历 , 一共 有 三百六十五 张 。送给 我们 三百六十五 个 太阳 , 送给 我们 三百六十五 个 月亮 。夏天 上学 , 教 我们 不怕 炎热 , 冬天 早读 , 教 我们 不怕 冰霜 。一年四季 伴随 我们 , 好好 学习 , 天天 向上 。啊 , 日历 老人 的 礼物 多么 宝贵 , 我们 一定 把 它 珍藏 在 心上 。让 每 一 张 都 成为 征帆 , 带领 我们 在 知识 的 大海 天 天 远航 。根据 诗歌 内容 填空 。 日历 老人 送 的 礼物 是 一 本 XXXXX , 它 是 厚厚的 , 崭新 的 , 总共 有 365 张 。", "answer": "日历", "text": "日历 老人踩 着 鞭炮声 响 , 伴 着 雪花 飞翔 , 看 , 那 是 谁 朝 我们 走 来 ?啊 , 是 日历 老人 来到 身旁 。日历 老人 真 好 真 好 , 把 一 份 礼物 送 到 我们 手上 。不 是 大大 的 节日 蛋糕 , 不 是 甜甜 的 精制 奶糖 。是 一 本 厚厚的 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看 着 窗下 怒放 的 鲜花 , 心里 很 高兴 , 就 给 儿子 写 了 一 封 信 , 意思 是 这样 的 : 你 走 了 , 可是 你 栽 的 花 留 了 下来 。我 望 着 它们 , 心里 想 : 我 的 好 儿子 在 岛 上 留下 了 一样 美好 的 东西 —— 鲜花 。要是 你 不管 在 什么 时候 、 什么 地方 , 留给 人们 的 都 是 美好 的 东西 , 像 鲜花 啦 , 好 的 思想 啦 , 还有 对 你 的 非常 好 的 回忆 啦 , 那 你 的 生活 该 是 多么 愉快 啊 !那 时候 , 你 会 感到 所有 的 人 都 需要 你 。要 知道 , “ 给 ” 永远 比 “ 拿 ” 愉快 。高尔基 认为 儿子 在 岛 上 留下 的 美好 的 东西 是 : XXXXX", "answer": "鲜花", "text": "花有 一 年 , 俄国 作家 高尔基 在 意大利 的 一个 岛 上 休养 。他 十 岁 的 儿子 跟着 妈妈 来 看望 爸爸 。儿子 在 爸爸 住 的 院子 里 种 了 好些 花子儿 。不久 , 他 就 跟着 妈妈 回国 了 。春天 , 花儿 发芽 、 长叶 , 不久 , 花儿 全 开 了 。高尔基 看 着 窗下 怒放 的 鲜花 , 心里 很 高兴 , 就 给 儿子 写 了 一 封 信 , 意思 是 这样 的 : 你 走 了 , 可是 你 栽 的 花 留 了 下来 。我 望 着 它们 , 心里 想 : 我 的 好 儿子 在 岛 上 留下 了 一样 美好 的 东西 —— 鲜花 。要是 你 不管 在 什么 时候 、 什么 地方 , 留给 人们 的 都 是 美好 的 东西 , 像 鲜花 啦 , 好 的 思想 啦 , 还有 对 你 的 非常 好 的 回忆 啦 , 那 你 的 生活 该 是 多么 愉快 啊 !那 时候 , 你 会 感到 所有 的 人 都 需要 你 。要 知道 , “ 给 ” 永远 比 “ 拿 ” 愉快 。高尔基 认为 儿子 在 岛 上 留下 的 美好 的 东西 是 : XXXXX" }, { "id": "ReadCom1209", "query": "请你分析我所呈上的这段文字,这段文字是摘选自《儿童童话》,你需要生成出一个最适合的答案并填写在文中的XXXXX处,需要注意的是你生成出的结果需要从我提供的这段文本中提取且你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示而无需给出多余的说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:红花 和 绿叶 春天 来 了 , 花儿 开 了 。花儿 开 了 , 多么 漂亮 , 人们 对 着 它 照相 。花儿 开 了 , 多么 芳香 , 蜜蜂 围 着 它 打转转 。花儿 笑 了 , 花儿 可 高兴 呢 !花儿 笑 了 , 一 朵 花儿 骄傲 起来 了 。它 看 不 起 四周 的 绿叶 , 觉得 叶子 普普通通 , 谁 也 不 去 看 它 , 太 平凡 了 。趁着 一阵 风 吹 来 的 时候 , 这 朵 花 一 使 劲儿 , 就 从 树上 掉 下来 , 离开 了 绿叶 。花儿 随 风 飘 着 , 飘 着 , 没 多久 , 花儿 就 干枯 了 , 像 一 团 废纸 似的 , 被 人们 扫 进 了 垃圾堆 。别的 花儿 见 了 , 再 也 不 敢 离开 XXXXX 。它们 这 才 明白 , 绿叶 一 声 不 响 , 埋头苦干 , 在 阳光 下 制造 着 各种 养料 , 供给 自己 。有 了 绿叶 , 我们 花儿 才 红 ;有 了 绿叶 , 我们 花儿 才 香 ;有 了 绿叶 , 我们 花儿 才 能 结 出 果实 。", "answer": "绿叶", "text": "红花 和 绿叶 春天 来 了 , 花儿 开 了 。花儿 开 了 , 多么 漂亮 , 人们 对 着 它 照相 。花儿 开 了 , 多么 芳香 , 蜜蜂 围 着 它 打转转 。花儿 笑 了 , 花儿 可 高兴 呢 !花儿 笑 了 , 一 朵 花儿 骄傲 起来 了 。它 看 不 起 四周 的 绿叶 , 觉得 叶子 普普通通 , 谁 也 不 去 看 它 , 太 平凡 了 。趁着 一阵 风 吹 来 的 时候 , 这 朵 花 一 使 劲儿 , 就 从 树上 掉 下来 , 离开 了 绿叶 。花儿 随 风 飘 着 , 飘 着 , 没 多久 , 花儿 就 干枯 了 , 像 一 团 废纸 似的 , 被 人们 扫 进 了 垃圾堆 。别的 花儿 见 了 , 再 也 不 敢 离开 XXXXX 。它们 这 才 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快快 布谷 ! ”春天 在 布谷鸟 的 叫声 里 , 大地 换上 了 绿衣裳 。大片 的 庄稼 连着 果园 , 高山 的 梯田 像 彩色 的 天梯 , 绿色 的 草地 上 开 着 金黄色 、 粉红色 、 淡蓝 的 花 。蜜蜂 飞来 采蜜 , 蝴蝶 飞来 跳舞 。活泼 的 小河 唱 着 歌 , 快乐 的 流向 远方 。看到 春天 这么 美丽 , 布谷鸟 高兴 极了 。这时 , 它 也 实在 太 累 了 , 就 悄悄 地 回到 自己 的 窝 里 睡 了 。第二 天 , 布谷鸟 醒来 , 发现 自己 穿 了 一 条 花 裙子 。 ”这 是 怎么 回 事 呢 ?“ 它 又 惊奇 又 高兴 。老 槐树 告诉 布谷鸟 : ” 因为 你 勤快 地 叫 大家 布谷 , 所以 春姑娘 和 大地 妈妈 特意 做 了 一 条 花 裙子 送给 你 。“布谷鸟 有 了 漂亮 的 花 裙子 , 每年 春天 , 它 都 不 停 地 叫 人们 : ” 布谷 , 布谷 , 快快 布谷 !“找出文 中 带 颜色 的 词 。 绿 金黄 粉红 XXXXX" }, { "id": "ReadCom1211", "query": "请识别出我呈上的这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,你的答案只需要给出一个词或一个汉字,你无需输出多余的解释说明以及标点符号,你给出的答案需要从我提供的这段字中提取,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:毛泽东 把 柴 和 果子 分成 几 份 , 每人 一 份 。大家 牵 上 牛 , 背 上 柴 , 提 上 篮子 , 高高兴兴 地 回家 了 。表示 动作 的 词语 牵 上 、 XXXXX 、 骑 上 。", "answer": "背上", "text": "毛泽东 把 柴 和 果子 分成 几 份 , 每人 一 份 。大家 牵 上 牛 , 背 上 柴 , 提 上 篮子 , 高高兴兴 地 回家 了 。表示 动作 的 词语 牵 上 、 XXXXX 、 骑 上 。" }, { "id": "ReadCom1212", "query": "请识别出我呈上的这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,你的答案只需要给出一个词或一个汉字,你无需输出多余的解释说明以及标点符号,你给出的答案需要从我提供的这段字中提取,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:刺猬 是 一 种 有趣 的 小 动物 。它 的 头尖尖 的 , 眼睛 和 耳朵 很 小 , 牙齿 非常 锋利 , 门牙 特别 长 。刺猬 的 四肢 很 短 , 跑 起来 却 很 快 。它 的 爪子 非常 锐利 。它 浑身 长 满 了 又 短 又 密 的 硬刺 。这 段 话 在 写 刺猬 外表 时 先 写 了 头 、 眼睛 和 XXXXX 、 牙齿 、 门牙 、 四肢 , 又 写 了 爪子 , 最后 写 了 硬刺 。", "answer": "耳朵", "text": "刺猬 是 一 种 有趣 的 小 动物 。它 的 头尖尖 的 , 眼睛 和 耳朵 很 小 , 牙齿 非常 锋利 , 门牙 特别 长 。刺猬 的 四肢 很 短 , 跑 起来 却 很 快 。它 的 爪子 非常 锐利 。它 浑身 长 满 了 又 短 又 密 的 硬刺 。这 段 话 在 写 刺猬 外表 时 先 写 了 头 、 眼睛 和 XXXXX 、 牙齿 、 门牙 、 四肢 , 又 写 了 爪子 , 最后 写 了 硬刺 。" }, { "id": "ReadCom1213", "query": "给你一段文字,这段文字摘选自《儿童童话》,你需要分析这段文本的内容并生成一个词语或一个汉字答案填写在文章的XXXXX处。你输出的答案需要从我提供的这段文本中提取,需要注意的是你给出的结果仅需要用一个词语或一个汉字来表示不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:小 树苗 , 排队 走 , 绿化 祖国 忙 不 休 。走 到 马路 站 两旁 , 撑 起 绿 伞 在 街头 。走 到 田野 站 风口 , 挡住 风沙 保 丰收 。走 到 沙漠 站稳 脚 , 沙漠 一 片 绿油油 。走 到 荒山 安下家 , 座座 荒山 穿 绿衣 。小 树苗 都 来到 XXXXX 、 田野 、 沙漠 、 荒山 等 地方", "answer": "马路", "text": "小 树苗 , 排队 走 , 绿化 祖国 忙 不 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”八哥 也 毫不客气 地 回 了 他 一 句 : “ 快 闭 上 你 的 臭嘴 !小 花 猫 委屈 得 直 抹 眼泪 : “ 外婆 , 小 黄狗 和 八 哥 都 欺负 我 。 ”外婆 心疼 地 说 : “ 我 的 小 乖乖 , 只 怪 你 太 不 尊重 别人 了 。如果 你 对 别人 有 礼貌 , 别人 也 会 对 你 友好 的 ! ”小花猫 听 了 外婆 的 话 , 友好 地 对 小 黄狗 说 : “ 对不起 ! ”小花猫 对 八 哥 说 : “ 朋友 , 你好 ! ”八 哥 也 对 小花猫 说 : “ 朋友 , 你好 ! ”小花猫 高兴 地 说 : “ 外婆 , 我 懂 了 , 要 想 别人 对 你 好 , 你 就要 先 对 别人 好 !”从 文中 找 出 与 下列 词语 意思 相近 的 词 , 写 在 里 。 疼爱 —— 心疼    尊敬 —— 尊重    友爱 —— 友好   气 冲冲 —— XXXXX" }, { "id": "ReadCom1216", "query": "你需要完成阅读理解的任务,现在给你一段文本,这段文本是从《儿童童话》中提取出来的,请你根据我提供的文本内容,从这段文本中提取出一个词语或一个汉字填写在文本中的XXXXX处。你给出的答案需要从我提供的这段文本中提取,需要注意的是你的答案仅需要用一个词语或一个字来表示不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:大 乌龟我们 家里 养 了 一 只 大 乌龟 , 它 是 棕褐色 的 , 长 着 一个 坚硬 的 外壳 。它 的 壳 中间 有 13 块 五边形 鳞片 , 周边 有 27 块 四 边 形鳞片 , 说明 它 有 27 岁 了 。它 的 头部长 得 像 蛇 一样 , 有着 尖尖 的 嘴 和 一 对 黑黑 的 小 眼睛 , 四 只 锋利 爪子 和 一个 小 尾巴 。乌龟 爬 的 非常 慢 , 它 抬 起 头 来 , 张望 一下 四周 , 才 开始 爬行 , 一 遇到 人马 上 把 头 缩 进壳 里 , 他 的 样子 非常 可爱 。当 黄河 边 的 渔民 发现 它 的 时候 , 它 病 得 很 厉害 , 在 我们 精心 护理 下 它 变 得 健康 了 , 春天 到 了 , 我们 准备 把 它 送 回到 黄河 里 , 让 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"太阳", "text": "刚 下 过 雨 , 太阳 出来 了 , 天上 出现 一 道 七 色 彩虹 , 人们 都 赞美 虹 。虹 听见 了 , 就 骄傲 起来 , 说 自己 比 太阳 还 美丽 。太阳 对 虹 说 : “ 你 美丽 , 这 是 真 的 。不过 , 要是 没有 我 也 没有 你 。 ”虹 不 相信 , 反而 更加 骄傲 了 。太阳 摇摇头 , 躲 进 云 里 , 虹 立刻 不见 了 。“ 你 美丽 , 这 是 真 的 。 不过 , 要是 没有 我 , 也 没有 你 。 ” 这 句 话 中 的 “ 你 ” 指 的 是 彩虹 。 “ 我 ” 指 的 是 XXXXX 。" }, { "id": "ReadCom1218", "query": "你需要完成阅读理解的任务,现在给你一段文本,这段文本是从《儿童童话》中提取出来的,请你根据我提供的文本内容,从这段文本中提取出一个词语或一个汉字填写在文本中的XXXXX处。你给出的答案需要从我提供的这段文本中提取,需要注意的是你的答案仅需要用一个词语或一个字来表示不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:小 火车小 火车 , 呜呜 开 。快带 宝宝 去 青海 。青海 有 我 爸爸 在 , 开发 西部 多 光彩 !铺 铁路 , 架 大桥 , 建 高楼 , 种 绿 草 。爸爸 本领 真是 大 , 我 对 爸爸 拇指 翘 !你 知道 小 火车 要 开 到 哪儿 去 吗 XXXXX", "answer": "青海", "text": "小 火车小 火车 , 呜呜 开 。快带 宝宝 去 青海 。青海 有 我 爸爸 在 , 开发 西部 多 光彩 !铺 铁路 , 架 大桥 , 建 高楼 , 种 绿 草 。爸爸 本领 真是 大 , 我 对 爸爸 拇指 翘 !你 知道 小 火车 要 开 到 哪儿 去 吗 XXXXX" }, { "id": "ReadCom1219", "query": "请识别出我呈上的这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,你的答案只需要给出一个词或一个汉字,你无需输出多余的解释说明以及标点符号,你给出的答案需要从我提供的这段字中提取,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:滴答 , 滴答 , 下 小雨 啦 种子 说 : “ 下 吧 , 下 吧 , 我 要 发芽 。 ”梨树 说 : “ 下 吧 , 下 吧 , 我 要 开花 。 ”麦苗 说 : “ 下 吧 , 下 吧 , 我 要 长大 。 ”小朋友 说 : “ 下 吧 , 下 吧 , 我 要 种 瓜 。 ”滴答 , 滴答 , 下 小雨 啦 。文中 都 写 了 谁 ? 种子 、 XXXXX 、 麦苗 和 小朋友 。", "answer": "梨树", "text": "滴答 , 滴答 , 下 小雨 啦 种子 说 : “ 下 吧 , 下 吧 , 我 要 发芽 。 ”梨树 说 : “ 下 吧 , 下 吧 , 我 要 开花 。 ”麦苗 说 : “ 下 吧 , 下 吧 , 我 要 长大 。 ”小朋友 说 : “ 下 吧 , 下 吧 , 我 要 种 瓜 。 ”滴答 , 滴答 , 下 小雨 啦 。文中 都 写 了 谁 ? 种子 、 XXXXX 、 麦苗 和 小朋友 。" }, { "id": "ReadCom1220", "query": "现在给你提供一段文本,这段文本提取自《儿童童话》,请你输出一个最恰当的词语或汉字填写在这段文本的的XXXXX处,你给出的答案需要从我提供的这段文本中提取,你的结果只需要用一个词或一个字来表示且你不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:春天 来 了 , 公园 里 的 花 开 了 。有 红 的 , 有 白 的 , 还有 黄 的 , 真 美丽 。花儿 是 给 大家 看 的 , 我们 不要 摘 。花 有 XXXXX 色 , 白色 和 黄色 等 颜色 。", "answer": "红", "text": "春天 来 了 , 公园 里 的 花 开 了 。有 红 的 , 有 白 的 , 还有 黄 的 , 真 美丽 。花儿 是 给 大家 看 的 , 我们 不要 摘 。花 有 XXXXX 色 , 白色 和 黄色 等 颜色 。" }, { "id": "ReadCom1221", "query": "我带来了一段文本,这段文本是来自《儿童童话》,请你根据这段文本指出这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,需要注意的是你给出的结果是从这段文本中提取出来的,你输出的答案仅需要用一个词或一个字来表示而无需输出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:树叶 长 在 树上 , 树枝 拿 它 当 扇子 。落 在 地上 , 小虫 拿 它 当 被子 。漂 在 河里 , 鱼儿 拿 它 当 花 伞 。飞 到 天上 , 小鸟 拿 它 当 风筝 ……树叶 说 “ 大家 都 喜欢 我 , 我 真 高兴 。”文中 的 大家 指 的 是 树枝 、 小 虫 、 鱼儿 、 XXXXX", "answer": "小鸟", "text": "树叶 长 在 树上 , 树枝 拿 它 当 扇子 。落 在 地上 , 小虫 拿 它 当 被子 。漂 在 河里 , 鱼儿 拿 它 当 花 伞 。飞 到 天上 , 小鸟 拿 它 当 风筝 ……树叶 说 “ 大家 都 喜欢 我 , 我 真 高兴 。”文中 的 大家 指 的 是 树枝 、 小 虫 、 鱼儿 、 XXXXX" }, { "id": "ReadCom1222", "query": "请识别出我呈上的这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,你的答案只需要给出一个词或一个汉字,你无需输出多余的解释说明以及标点符号,你给出的答案需要从我提供的这段字中提取,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:奇妙 的 眼睛天文 望远镜 是 天文学家 的 “ 眼睛 ” , 用 它 可以 看 清 遥远 的 星星 ;显微镜 是 医生 的 “ 眼睛 ” , 用 它 可以 看见 极 小 的 细菌 ;潜望镜 是 海军 的 “ 眼睛 “ , 用 它 可以 监视 海上 的 敌人 。文中 讲 到 了 几 种 “ 眼睛 ” ? 分别 是 什么 ? 文中 讲 到 了 3 种 “ 眼睛 ” , 它们 分别 是 天文 望远镜 、 显微镜 和 XXXXX 。", "answer": "潜望镜", "text": "奇妙 的 眼睛天文 望远镜 是 天文学家 的 “ 眼睛 ” , 用 它 可以 看 清 遥远 的 星星 ;显微镜 是 医生 的 “ 眼睛 ” , 用 它 可以 看见 极 小 的 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, 草 XXXXX 绿 了 , 小雨点 去 了 没有 花 没有 草 的 地方 后 , 长 出 了 红花 绿 草 。", "answer": "更", "text": "雨点儿数 不 清 的 雨点儿 , 从 云彩 里 飘落 下来 。半空 中 , 大雨 点儿 问 小雨 点儿 : “ 你 要 到 哪里 去 ? ”小雨 点儿 回答 : “ 我 要 去 有 花 有 草 的 地方 。你 呢 ? ”大雨 点儿 说 : “ 我 要 去 没有 花 没有 草 的 地方 。 ”不久 , 有 花 有 草 的 地方 , 花 更 红 了 , 草 更 绿 了 。没有 花 没有 草 的 地方 , 长 出 了 红 的 花 , 绿 的 草 。小雨点 去 了 有 花 有 草 的 地方 后 , 花 更 红 了 , 草 XXXXX 绿 了 , 小雨点 去 了 没有 花 没有 草 的 地方 后 , 长 出 了 红花 绿 草 。" }, { "id": "ReadCom1227", "query": "给你一段文字,这段文字摘选自《儿童童话》,你需要分析这段文本的内容并生成一个词语或一个汉字答案填写在文章的XXXXX处。你输出的答案需要从我提供的这段文本中提取,需要注意的是你给出的结果仅需要用一个词语或一个汉字来表示不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:小 山泉 说 : “ 野兔 哇 , 你 不 了解 我 的 心愿 , 我 储水 的 目的 , 就 是 为了 让 人 取用 , 为 人 解渴 。如果 我 终日 闲 着 , 没有 人 需要 我 , 那 才 是 不幸 呢 !”从 文中 找 出 下列 词语 的 近义词 。 整天 — XXXXX 假如 — 如果", "answer": "终日", "text": "小 山泉 说 : “ 野兔 哇 , 你 不 了解 我 的 心愿 , 我 储水 的 目的 , 就 是 为了 让 人 取用 , 为 人 解渴 。如果 我 终日 闲 着 , 没有 人 需要 我 , 那 才 是 不幸 呢 !”从 文中 找 出 下列 词语 的 近义词 。 整天 — XXXXX 假如 — 如果" }, { "id": "ReadCom1228", "query": "现在给你提供一段文本,这段文本提取自《儿童童话》,请你输出一个最恰当的词语或汉字填写在这段文本的的XXXXX处,你给出的答案需要从我提供的这段文本中提取,你的结果只需要用一个词或一个字来表示且你不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:飞机 飞 得 真 高 !许多 伞兵 从 飞机 上 跳 出来 。一会儿 , 他们 身上 的 伞 张开 了 。伞包 的 颜色 , 有 红 的 、 黄 的 、 蓝 的 、 绿 的 , 真 好看 啊 !伞包 的 颜色 哪些 ? 红 的 、 黄 的 、 XXXXX 、 绿 的 。", "answer": "蓝的", "text": "飞机 飞 得 真 高 !许多 伞兵 从 飞机 上 跳 出来 。一会儿 , 他们 身上 的 伞 张开 了 。伞包 的 颜色 , 有 红 的 、 黄 的 、 蓝 的 、 绿 的 , 真 好看 啊 !伞包 的 颜色 哪些 ? 红 的 、 黄 的 、 XXXXX 、 绿 的 。" }, { "id": "ReadCom1229", "query": "我带来了一段文本,这段文本是来自《儿童童话》,请你根据这段文本指出这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,需要注意的是你给出的结果是从这段文本中提取出来的,你输出的答案仅需要用一个词或一个字来表示而无需输出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:大自然 的 环卫工有 许多 昆虫 看 起来 让 人 很 不 舒服 , 但 其实 它们 的 工作 是 很 有 价值 的 。尽管 它们 没有 因 此 而 得到 公正 的 对待 , 它们 仍旧 默默 地 工作 着 。当 你 在 路边 发现 一 只 死 老鼠 时 , 走 进 些 你 就 会 看见 它 身上 聚集 着 许多 蚂蚁 、 甲虫 和 苍蝇 。你 身上 肯定 会 起 鸡皮疙瘩 , 捂 着 鼻子 跑 开 。你 是 不 是 觉得 这些 昆虫 都 挺 肮脏 可怕 、 让 人 恶心 的 ?事实 并 不 是 你 想象 的 那样 , 这些 昆虫 这样 忙碌 , 是 在 为 这个 世界 做 清洁 工作 呢 。记住 , 它们 是 大自然 勤勤恳恳 的 环卫 工人 。文中表 写 了 4 种 小 动物 , 其中 XXXXX 、 甲虫 和 苍蝇 是 为 这个 世界 做 清洁 工作 的 , 它们 是 大自然 的 环卫 工人", "answer": "蚂蚁", "text": "大自然 的 环卫工有 许多 昆虫 看 起来 让 人 很 不 舒服 , 但 其实 它们 的 工作 是 很 有 价值 的 。尽管 它们 没有 因 此 而 得到 公正 的 对待 , 它们 仍旧 默默 地 工作 着 。当 你 在 路边 发现 一 只 死 老鼠 时 , 走 进 些 你 就 会 看见 它 身上 聚集 着 许多 蚂蚁 、 甲虫 和 苍蝇 。你 身上 肯定 会 起 鸡皮疙瘩 , 捂 着 鼻子 跑 开 。你 是 不 是 觉得 这些 昆虫 都 挺 肮脏 可怕 、 让 人 恶心 的 ?事实 并 不 是 你 想象 的 那样 , 这些 昆虫 这样 忙碌 , 是 在 为 这个 世界 做 清洁 工作 呢 。记住 , 它们 是 大自然 勤勤恳恳 的 环卫 工人 。文中表 写 了 4 种 小 动物 , 其中 XXXXX 、 甲虫 和 苍蝇 是 为 这个 世界 做 清洁 工作 的 , 它们 是 大自然 的 环卫 工人" }, { "id": "ReadCom1230", "query": "请你分析我所呈上的这段文字,这段文字是摘选自《儿童童话》,你需要生成出一个最适合的答案并填写在文中的XXXXX处,需要注意的是你生成出的结果需要从我提供的这段文本中提取且你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示而无需给出多余的说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:小 雪花洁白 的 小 雪花 , 从 高高的 云层 轻盈 地 飘 下 。雪花 落 满 屋顶 , 给 房屋 盖 了 洁白 银瓦 ;雪花 落 满 高山 , 给 高山 披 上 漂亮 的 白纱 ;雪花 落 满 松林 , 给 松林 戴 上 美丽 的 百花 ……啊 !可爱 的 小 雪花 , 从 高高的 云层 轻盈 地 飘 下 。小 雪花 都 落 到 哪儿 了 ? 屋顶 、 高山 和 XXXXX", "answer": "松林", "text": "小 雪花洁白 的 小 雪花 , 从 高高的 云层 轻盈 地 飘 下 。雪花 落 满 屋顶 , 给 房屋 盖 了 洁白 银瓦 ;雪花 落 满 高山 , 给 高山 披 上 漂亮 的 白纱 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, 由于 空气 中 的 湿度 增大 , 泥土 吸收 的 水分 大量 增加 , 因此 , 筑 在 泥土 里 的 蚂蚁 巢 穴 变 得 潮湿 。为了 避免 遭受 水 淹 , 蚂蚁 往往 在 大雨 之前 搬家 。蜜蜂 出 巢 , 天气 晴好 。久 雨 转 晴 后 , 气压 开始 升高 , 空气 中 的 湿度 逐渐 减少 , 植物 的 花蕊 出现 花粉 , 蜜蜂 便 外出 采集 花蜜 。文中 写 到 的 小 动物 是 XXXXX 和 蜜蜂 。", "answer": "蚂蚁", "text": "看 动物 识 天气天气 的 变幻 直接 影响 着 动物 的 生活 。一些 小 动物 能 感觉 到 天气 变化 , 预先 做 好 准备 。蚂蚁 搬家 , 大雨 哗哗 。下 大雨 之前 , 由于 空气 中 的 湿度 增大 , 泥土 吸收 的 水分 大量 增加 , 因此 , 筑 在 泥土 里 的 蚂蚁 巢 穴 变 得 潮湿 。为了 避免 遭受 水 淹 , 蚂蚁 往往 在 大雨 之前 搬家 。蜜蜂 出 巢 , 天气 晴好 。久 雨 转 晴 后 , 气压 开始 升高 , 空气 中 的 湿度 逐渐 减少 , 植物 的 花蕊 出现 花粉 , 蜜蜂 便 外出 采集 花蜜 。文中 写 到 的 小 动物 是 XXXXX 和 蜜蜂 。" }, { "id": "ReadCom1233", "query": "现在你需要完成阅读理解的任务,你需要观察下我提供的这段文本,并判断这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语,需要注意的是你输出的答案是从这段文本中提取出来的,你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示,而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你的答案不需要出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:在 路上 , 公鸡 碰到 一 匹 驮 粮食 的 老马 , 伤心 地 说 : “ 老马 伯伯 , 我 去 和 啄木鸟 、 蜜蜂 、 青蛙 比 美 , 他们 为什么 都 不 理 我 呢 ? ”老马 说 : “ 因为 他们 懂得 , 美 不 美 不 光 看 外表 , 还要 看 能 不 能 帮助 人们 做事 。“这 一 段 写 了 XXXXX 和 老马 的 事 , 这 件 事 发生 在 路上 。", "answer": "公鸡", "text": "在 路上 , 公鸡 碰到 一 匹 驮 粮食 的 老马 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就 更 沉 了 。所以 要 靠 火箭 把 我 送 上 高空 , 到 了 43 公里 的 高空 以后 , 我 就 能 自己 飞 入 太空 轨道 , 不 停 地 绕 地球 飞行 了 。我 比 宇宙飞船 更 先进 。在 返回 地面 时 , 我 能 自己 像 飞机 那样 滑行 着陆 , 所以 我 能 重复 使用 , 不 像 火箭 只 用 一 次 就 报废 了 。航天飞机 比 XXXXX 更 先进 。", "answer": "宇宙飞船", "text": "我 是 一 架 航天飞机 。我 的 工作 主要 是 把 各种 卫星 送 到 太空 去 , 把 出 了 毛病 的 卫星 带 回到 地面 检查 修理 。我 的 身体 本来 就 又 大 又 重 , 再 带 上 卫星 什么 的 , 就 更 沉 了 。所以 要 靠 火箭 把 我 送 上 高空 , 到 了 43 公里 的 高空 以后 , 我 就 能 自己 飞 入 太空 轨道 , 不 停 地 绕 地球 飞行 了 。我 比 宇宙飞船 更 先进 。在 返回 地面 时 , 我 能 自己 像 飞机 那样 滑行 着陆 , 所以 我 能 重复 使用 , 不 像 火箭 只 用 一 次 就 报废 了 。航天飞机 比 XXXXX 更 先进 。" }, { "id": "ReadCom1236", "query": "我带来了一段文本,这段文本是来自《儿童童话》,请你根据这段文本指出这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,需要注意的是你给出的结果是从这段文本中提取出来的,你输出的答案仅需要用一个词或一个字来表示而无需输出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:秋天 , 公园 里 可 美 了 。各种各样 的 菊花 都 开 了 。有 红 的 , 有 黄 的 , 有 白 的 , 还有 紫 的 , 漂亮 极了 。桂花 也 开 了 , 小小的 , 黄黄的 , 还 发出 一阵阵 香味儿 。秋天 到 了 , 公园 里 的 菊花 和 桂花 都 开 了 。 菊花 的 颜色 有 红 的 、 黄 的 、 XXXXX 、 紫 的 。", "answer": "白的", "text": "秋天 , 公园 里 可 美 了 。各种各样 的 菊花 都 开 了 。有 红 的 , 有 黄 的 , 有 白 的 , 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又 能 杀死 各种 越冬虫卵 。其次 , 这种 白色 涂层 能 防止 树木 的 冻伤 。因为 北方 地区 昼夜 温差 大 , 尤其 是 入冬 前 的 早春 里 。树干 受 冻极 易 膨胀 开裂 。白色 涂层 能 将 太阳光 和 热能 反射 掉 一部分 , 使 树干 温度 变化 不 大 , 减少 温差 对 树木 造成 的 影响 。再次 , 树干 涂 白 , 既 有 美化 环境 的 作用 , 又 可以 防止 牲畜 对 树木 的 啃食 , 保护 树木 的 正常 生长 。从 文中 找 出 表示 先后 次序 的 词 。 首先 、 XXXXX 、 再次", "answer": "其次", "text": "为什么 要 给 树干 刷 石灰水我们 经常 看到 公园 中 、 果园 里 和 马路 两旁 的 一些 树木 的 下 半 部分 被 涂 成 白色 。这种 白色 的 物质 就 是 石灰水 。这种 白色 涂层 的 作用 还 真 不少 呢 !首先 , 这样 浓度 的 石灰水 既 能 消灭 病虫害 , 又 能 杀死 各种 越冬虫卵 。其次 , 这种 白色 涂层 能 防止 树木 的 冻伤 。因为 北方 地区 昼夜 温差 大 , 尤其 是 入冬 前 的 早春 里 。树干 受 冻极 易 膨胀 开裂 。白色 涂层 能 将 太阳光 和 热能 反射 掉 一部分 , 使 树干 温度 变化 不 大 , 减少 温差 对 树木 造成 的 影响 。再次 , 树干 涂 白 , 既 有 美化 环境 的 作用 , 又 可以 防止 牲畜 对 树木 的 啃食 , 保护 树木 的 正常 生长 。从 文中 找 出 表示 先后 次序 的 词 。 首先 、 XXXXX 、 再次" }, { "id": "ReadCom1239", "query": "我带来了一段文本,这段文本是来自《儿童童话》,请你根据这段文本指出这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,需要注意的是你给出的结果是从这段文本中提取出来的,你输出的答案仅需要用一个词或一个字来表示而无需输出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:七 岁 小 诗人 骆宾王 是 唐朝 的 一 位 著名 诗人 。他 七 岁 就 会 作 诗 。一 天 , 骆宾王 在 池塘 边 游玩 , 看见 碧绿 的 水面 上 有 两 只 雪白 的 鹅游 来 游 去 , 红红的 鹅掌 在 水池 中 快活 地 划 动 着 。小白鹅 还 伸长 脖子 高兴 地 叫 着 。XXXXX 看 得 入神 了 , 就 做 了 一 首 诗 : 鹅 鹅 鹅 , 曲 项 向 天 歌 。白 毛浮绿水 , 红掌 拨清波 。七 岁 小 诗人 写 的 这 首 诗 一直 流传 到 现在 。", "answer": "骆宾王", "text": "七 岁 小 诗人 骆宾王 是 唐朝 的 一 位 著名 诗人 。他 七 岁 就 会 作 诗 。一 天 , 骆宾王 在 池塘 边 游玩 , 看见 碧绿 的 水面 上 有 两 只 雪白 的 鹅游 来 游 去 , 红红的 鹅掌 在 水池 中 快活 地 划 动 着 。小白鹅 还 伸长 脖子 高兴 地 叫 着 。XXXXX 看 得 入神 了 , 就 做 了 一 首 诗 : 鹅 鹅 鹅 , 曲 项 向 天 歌 。白 毛浮绿水 , 红掌 拨清波 。七 岁 小 诗人 写 的 这 首 诗 一直 流传 到 现在 。" }, { "id": "ReadCom1240", "query": "对于我现在展示的这段从《儿童文学》中截取的文本,请告知我一个最适合填写在文中XXXXX处的词语或汉字,你的答案仅需要用一个词语或一个字来表示而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:豆角 青青 细 又 长 , 黄瓜 身 穿 绿 衣裳 。茄子 高高打 灯笼 , 萝卜 地下 捉迷藏 。辣椒 长 个 尖尖 嘴 , 南瓜 越 老 皮 越 黄 。菜园 里 有 许多 蔬菜 , 在 儿歌 中 有 豆角 、 黄瓜 、 茄子 、 萝卜 、 XXXXX 、 南瓜 。", "answer": "辣椒", "text": "豆角 青青 细 又 长 , 黄瓜 身 穿 绿 衣裳 。茄子 高高打 灯笼 , 萝卜 地下 捉迷藏 。辣椒 长 个 尖尖 嘴 , 南瓜 越 老 皮 越 黄 。菜园 里 有 许多 蔬菜 , 在 儿歌 中 有 豆角 、 黄瓜 、 茄子 、 萝卜 、 XXXXX 、 南瓜 。" }, { "id": "ReadCom1241", "query": "现在你需要完成阅读理解的任务,你需要观察下我提供的这段文本,并判断这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语,需要注意的是你输出的答案是从这段文本中提取出来的,你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示,而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你的答案不需要出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:爱 妈妈小 鱼儿 , 是 大海 的 娃娃 , 他 爱 大海 妈妈 ;小鸟儿 , 是 森林 的 娃娃 , 他 爱 森林 妈妈 ;小星星 , 是 蓝天 的 娃娃 , 他 爱 蓝天 妈妈 ;小朋友 , 是 祖国 的 娃娃 , 他 爱 祖国 妈妈 。诗 中 的 妈妈 是 大海 、 森林 、 蓝天 、 XXXXX 。", "answer": "祖国", "text": "爱 妈妈小 鱼儿 , 是 大海 的 娃娃 , 他 爱 大海 妈妈 ;小鸟儿 , 是 森林 的 娃娃 , 他 爱 森林 妈妈 ;小星星 , 是 蓝天 的 娃娃 , 他 爱 蓝天 妈妈 ;小朋友 , 是 祖国 的 娃娃 , 他 爱 祖国 妈妈 。诗 中 的 妈妈 是 大海 、 森林 、 蓝天 、 XXXXX 。" }, { "id": "ReadCom1242", "query": "请你根据这段文本输出一个结果填写在这段文本中的XXXXX处,你生成出的结果需要从我提供的这段文本中提取,你给出的答案仅需要用一个词或一个汉字来表示。需要注意的是你只需要输出这个词或字,不需要添加额外的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:人 看见 蝙蝠 能 在 夜间 飞行 , 就 发明 了 雷达 。看见 鸟儿 在 高空 中 自由自在 地 飞翔 , 就 发明 了 飞机 。海豚 是 游泳 能手 , 潜水艇 就是 照 它 的 模样 造 的 。鸽子 的 眼睛 能 分辨 飞来 的 是 敌人 还是 朋友 , 人造 的 监控器 也 能 监视 飞机 和 导弹 。狗鼻子 最 好使 , 人 就 造 出 了 电子 鼻 , 能 检查 出 地下 煤气 管道 是 不 是 漏气 。短文 中 写 了 哪 几 项 有趣 的 发明 ? 请 写 出来 。 雷达 、 飞机 、 潜水艇 、 XXXXX 、 电子鼻 。", "answer": "监控器", "text": "人 看见 蝙蝠 能 在 夜间 飞行 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美丽 。道路 两边 的 车辆 闪烁 着 灯光 , 往来 穿梭 ;两旁 的 路灯 高高 耸立 , 闪亮亮 的 , 像 立正 站岗 的 士兵 ;高大 居民楼 亮 着 灯光 , 灯 下 的 人们 肯定 正在 吃饭 或者 正在 看 书 、 看 电视 、 聊天 , 小朋友 肯定 正在 玩耍 或 正在 写 作业 ;繁华 的 商场 亮 着 灯光 , 熙熙攘攘 的 人群 进 进出出 , 有的 正 准备 去 购物 , 有的 买 完 东西 , 带 着 满意 的 微笑 高高兴兴 的 回家 ;北京 图书馆 亮 着 灯光 , 里面 的 人们 肯定 在 认真 地 看 书 , 或 在 查找 资料 ;中央 电视塔 披 着 彩灯 : 红 的 、 黄 的 、 蓝 的 、 绿 的 、 粉 的 、 紫 的 编织 的 彩衣 , 非常 的 壮观 、 漂亮 。我 喜欢 夜晚 的 北京城 , 它 是 那么 宁静 、 美丽 、 繁荣 。在 文中 找到 下列 词语 的 反义词 。 白天 —— 夜晚 热闹 —— XXXXX 丑陋 —— 美丽 灰暗 —— 闪亮 马虎 —— 认真 讨厌 —— 喜欢", "answer": "宁静", "text": "北京城 的 灯光夜晚 的 北京城 到处 都 是 灯光 , 交相辉映 , 非常 得 美丽 。道路 两边 的 车辆 闪烁 着 灯光 , 往来 穿梭 ;两旁 的 路灯 高高 耸立 , 闪亮亮 的 , 像 立正 站岗 的 士兵 ;高大 居民楼 亮 着 灯光 , 灯 下 的 人们 肯定 正在 吃饭 或者 正在 看 书 、 看 电视 、 聊天 , 小朋友 肯定 正在 玩耍 或 正在 写 作业 ;繁华 的 商场 亮 着 灯光 , 熙熙攘攘 的 人群 进 进出出 , 有的 正 准备 去 购物 , 有的 买 完 东西 , 带 着 满意 的 微笑 高高兴兴 的 回家 ;北京 图书馆 亮 着 灯光 , 里面 的 人们 肯定 在 认真 地 看 书 , 或 在 查找 资料 ;中央 电视塔 披 着 彩灯 : 红 的 、 黄 的 、 蓝 的 、 绿 的 、 粉 的 、 紫 的 编织 的 彩衣 , 非常 的 壮观 、 漂亮 。我 喜欢 夜晚 的 北京城 , 它 是 那么 宁静 、 美丽 、 繁荣 。在 文中 找到 下列 词语 的 反义词 。 白天 —— 夜晚 热闹 —— XXXXX 丑陋 —— 美丽 灰暗 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自己 的 看家 本领 , 与 他们 争论 。他们 的 争吵声 被 角落 里 的 花皮球 听见 了 , 花皮球 给 他们 提 了 个 建议 : 看 谁 能 拿 动 它 , 谁 就 最 有 功劳 。五 个 手指头 互相 看 了 看 , 都 觉得 这个 建议 可行 , 于是 他们 各个 摩拳擦掌 , 挨 个 试 , 可 他们 谁 都 没 能 拿 起来 。花皮球 又 提 了 一个 建议 : 如果 你们 五 个 手指头 一起 来 拿 , 会 是 怎么样 ?五 个 手指头 齐 上阵 , 果然 轻轻 一 拿 就 拿 起来 了 。五 个 手指头 你 看 我 , 我 看 你 , 都 不好意思 的 笑 了 。根据 文章 内容 填空 。 二拇指 又 叫 XXXXX , 人们 不论 干 什么 , 都 用 它 来 指指点点 。 五指 中 , 个子 最高 的 是 中指 。", "answer": "食指", "text": "一 天 , 五 个 手指头 聚 在 一起 讨论 谁 的 本领 大 。大拇指 首先 站 起来 骄傲 地 说 : “ 这个 问题 很 简单 , 当然 是 我 的 本领 最 大 , 要不 怎么 我 排 在 第一 呢 ? ”二拇指 不 干 了 , 急忙 说 : “ 我 最 了不起 , 人们 不论 干 什么 , 都 是 用 我 来 指指点点 的 , 哪儿 有 你们 什么 事 ? ”中指 没 等 二拇指 说 完 , 连忙 站 起来 分辩 说 : “ 快 看 快 看 , 伸直 五 个 手指头 , 比比 谁 最高 。 ”……无名指 、 小指 也 不甘示弱 , 都 拿 出 自己 的 看家 本领 , 与 他们 争论 。他们 的 争吵声 被 角落 里 的 花皮球 听见 了 , 花皮球 给 他们 提 了 个 建议 : 看 谁 能 拿 动 它 , 谁 就 最 有 功劳 。五 个 手指头 互相 看 了 看 , 都 觉得 这个 建议 可行 , 于是 他们 各个 摩拳擦掌 , 挨 个 试 , 可 他们 谁 都 没 能 拿 起来 。花皮球 又 提 了 一个 建议 : 如果 你们 五 个 手指头 一起 来 拿 , 会 是 怎么样 ?五 个 手指头 齐 上阵 , 果然 轻轻 一 拿 就 拿 起来 了 。五 个 手指头 你 看 我 , 我 看 你 , 都 不好意思 的 笑 了 。根据 文章 内容 填空 。 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"请你根据这段文本输出一个结果填写在这段文本中的XXXXX处,你生成出的结果需要从我提供的这段文本中提取,你给出的答案仅需要用一个词或一个汉字来表示。需要注意的是你只需要输出这个词或字,不需要添加额外的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:米舒特卡 和 斯塔西克 坐 在 小 花园 的 长凳 上 聊 大 天 。他们 聊天 可 和 别的 小朋友 不 一样 ;专门 讲 大话 、 假话 , 仿佛 要 比 一 比 看 谁 讲 的 最 离奇 。“ 你 几 岁 了 ” 米 舒特卡问 。“ 九十五 了 。你 呢 ”“ 我 都 一百四十 岁 了 。 ”米舒特卡 说 , “ 你 知道 吗 , 我 曾经 和 鲍里亚 叔叔 一样 高 , 只是 后来 又 变成 现在 这么 矮 了 。 ”斯塔西克 立刻 接着 说 , “ 那 我 是 从 小孩 变成 大人 , 然后 又 变成 小孩 , 过 些 时候 我 还 会 变成 大人 。 ”“ 我 过去 能 游 过 大 河 。 ”米舒特卡 又 说 。“ 哼 , 你 能 游 过 大 河 , 我 还 能 游 过 海 呢 。 ”“ 海 有 什么 了不起 的 !我 能 游 过 大洋 ! ”“ 我 从前 还 会 飞 呢 ! ”“ 别 吹牛 , 你 给 我 飞 一个 ! ”“ 现在 可 不行 , 我 都 忘 了 怎么 飞 了 。”说 自己 95 岁 的 是 斯塔西克 。 说 自己 能 游 过 大洋 的 是 XXXXX 。", "answer": "米舒塔克", "text": "米舒特卡 和 斯塔西克 坐 在 小 花园 的 长凳 上 聊 大 天 。他们 聊天 可 和 别的 小朋友 不 一样 ;专门 讲 大话 、 假话 , 仿佛 要 比 一 比 看 谁 讲 的 最 离奇 。“ 你 几 岁 了 ” 米 舒特卡问 。“ 九十五 了 。你 呢 ”“ 我 都 一百四十 岁 了 。 ”米舒特卡 说 , “ 你 知道 吗 , 我 曾经 和 鲍里亚 叔叔 一样 高 , 只是 后来 又 变成 现在 这么 矮 了 。 ”斯塔西克 立刻 接着 说 , “ 那 我 是 从 小孩 变成 大人 , 然后 又 变成 小孩 , 过 些 时候 我 还 会 变成 大人 。 ”“ 我 过去 能 游 过 大 河 。 ”米舒特卡 又 说 。“ 哼 , 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燕子 在 空中 摆 着 尾巴 飞来 飞 去 。小壁虎 说 : “ 燕子 阿姨 , 您 的 尾巴 借 给 我 行 吗 ” 燕子 说 : “ 不行 啊 , 我 飞 的 时候 , 要 用 尾巴 掌握 方向 呢 。 ”小壁虎 借 不 到 尾巴 , 心里 很 难过 。他 爬 呀 爬 , 爬 回 家里 找 妈妈 。小壁虎 把 借 尾巴 的 事 告诉 了 妈妈 。妈妈 笑 着 说 : “ 傻 孩子 , 你 转 过 身子 看看 。 ”小壁虎 转身 一 看 , 高兴 地 叫 起来 : “ 我 长 出 一 条 新 尾巴 啦 !”小壁虎 向 小 鱼 、 XXXXX 和 燕子 借 尾巴 , 尾巴 没 借 着 , 自己 又 长 出 了 一 条 新 尾巴 。", "answer": "老黄牛", "text": "小壁虎 借 尾巴小壁虎 爬 呀 爬 , 爬 到 小 河边 。他 看见 小鱼 在 河里 摇 着 尾巴 游 来 游 去 。小壁虎 说 : “ 小 鱼 姐姐 , 您 的 尾巴 借 给 我 行 吗 ? ”小 鱼 说 : “ 不行 啊 , 我 要 用 尾巴 拨水 呢 。 ”小壁虎 告别 了 小 鱼 , 又 向前 爬 去 。小壁虎 爬 呀 爬 , 爬 到 大树 上 。他 看见 老黄牛 在 树 下 甩 着 尾巴 吃 草 。小壁虎 说 : “ 黄牛 伯伯 , 您 的 尾巴 借 给 我 行 吗 ? ”老黄牛 说 : “ 不行 啊 , 我 要 用 尾巴 赶 蝇子 呢 。 ”小壁虎 告别 了 老黄牛 , 又 向前 爬 去 。小壁虎 爬 呀 爬 , 爬 到 屋檐 下 。他 看见 燕子 在 空中 摆 着 尾巴 飞来 飞 去 。小壁虎 说 : “ 燕子 阿姨 , 您 的 尾巴 借 给 我 行 吗 ” 燕子 说 : “ 不行 啊 , 我 飞 的 时候 , 要 用 尾巴 掌握 方向 呢 。 ”小壁虎 借 不 到 尾巴 , 心里 很 难过 。他 爬 呀 爬 , 爬 回 家里 找 妈妈 。小壁虎 把 借 尾巴 的 事 告诉 了 妈妈 。妈妈 笑 着 说 : “ 傻 孩子 , 你 转 过 身子 看看 。 ”小壁虎 转身 一 看 , 高兴 地 叫 起来 : “ 我 长 出 一 条 新 尾巴 啦 !”小壁虎 向 小 鱼 、 XXXXX 和 燕子 借 尾巴 , 尾巴 没 借 着 , 自己 又 长 出 了 一 条 新 尾巴 。" 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种 甘蔗 。小 山羊 对 她 说 : “ 你 种 的 甘蔗 一定 很 甜 。 ”“ 谢谢 你 的 鼓励 ! ”小白兔 说 , “ 别 忘 了 , 到 时候 吃 甘蔗 呀 ! ”牛 伯伯 告诉 小白兔 : “ 种 甘蔗 得 先 松土 , 再 把 老 甘蔗 切 成 一 小 截 一 小截 , 埋 进 地 里 , 多 施 肥料 。 ”小胖猪 来 帮 她 拱地 , 一 身 汗水 一 身 泥 。小 狐狸 和 小 猴子 来 帮 她 找 肥料 , 挑 来 一 担 又 一 担 。小白兔 好 感动 , 大声 说 : “ 牛 伯伯 , 小胖 猪 , 小狐狸 , 小 猴子 , 甘蔗 熟 了 一定 来 吃 甘蔗 呀 ! ”可是 , 到 了 秋天 , 小白兔 的 甘蔗 地 里 只 长 了 一 棵 小小的 甘蔗苗 。“ 我 答应 了 朋友 们 来 吃 甘蔗 的 呀 , 可 现在 ...... 呜 - - 呜 - - 呜 - - ” 小白兔 难过 得 哭 起来 , 眼睛 哭 红 了 。小白兔 想 : 哭 有 什么 用 呢 ?忽然 , 她 有 了 一个 好 主意 。她 砍 下 那 根 甘蔗 苗 , 掏 啊 掏 啊 掏空 了 , 再 钻 八 个 小 洞洞 。哈 , 一 支 长长的 甘蔗 笛子 。小白兔 吹 起 笛子 来 , 笛声 传 得 很 远 很 远 。小 山羊 听到 了 ;小胖猪 听到 了 ;小 狐狸 和 小 猴子 听到 了 ;牛 伯伯 也 听到 了 。大家 都 说 : “ 小白兔 吹 的 笛子 真 好听 , 带 着 一丝丝 甜味 , 我们 好像 吃 上 甘蔗 了 ! ”小白兔 笑 了 。她 鼓 起 三 瓣 嘴 , 一个劲儿 地 吹 啊 , 吹 啊 ……XXXXX 告诉 小白兔 种 甘蔗 的 方法 。" }, { "id": "ReadCom1253", "query": "现在你需要完成阅读理解的任务,你需要观察下我提供的这段文本,并判断这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语,需要注意的是你输出的答案是从这段文本中提取出来的,你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示,而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你的答案不需要出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:人 看见 蝙蝠 能 在 夜间 飞行 , 就 发明 了 雷达 。看见 鸟儿 在 高空 中 自由自在 地 飞翔 , 就 发明 了 飞机 。海豚 是 游泳 能手 , 潜水艇 就是 照 它 的 模样 造 的 。鸽子 的 眼睛 能 分辨 飞来 的 是 敌人 还是 朋友 , 人造 的 监控器 也 能 监视 飞机 和 导弹 。狗鼻子 最 好使 , 人 就 造 出 了 电子 鼻 , 能 检查 出 地下 煤气 管道 是 不 是 漏气 。短文 中 写 了 哪 几 项 有趣 的 发明 ? 请 写 出来 。 雷达 、 飞机 、 XXXXX 、 监控器 、 电子鼻 。", "answer": "潜水艇", "text": "人 看见 蝙蝠 能 在 夜间 飞行 , 就 发明 了 雷达 。看见 鸟儿 在 高空 中 自由自在 地 飞翔 , 就 发明 了 飞机 。海豚 是 游泳 能手 , 潜水艇 就是 照 它 的 模样 造 的 。鸽子 的 眼睛 能 分辨 飞来 的 是 敌人 还是 朋友 , 人造 的 监控器 也 能 监视 飞机 和 导弹 。狗鼻子 最 好使 , 人 就 造 出 了 电子 鼻 , 能 检查 出 地下 煤气 管道 是 不 是 漏气 。短文 中 写 了 哪 几 项 有趣 的 发明 ? 请 写 出来 。 雷达 、 飞机 、 XXXXX 、 监控器 、 电子鼻 。" }, { "id": "ReadCom1254", "query": "给你一段文字,这段文字摘选自《儿童童话》,你需要分析这段文本的内容并生成一个词语或一个汉字答案填写在文章的XXXXX处。你输出的答案需要从我提供的这段文本中提取,需要注意的是你给出的结果仅需要用一个词语或一个汉字来表示不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:猫 和 老鼠很 久 很 久 以前 , 猫 和 老鼠 是 一 对 亲密无间 的 朋友 , 他们 一起 玩耍 , 一起 种地 。第一 年 , 他们 种 萝卜 。老鼠 对 猫 说 : “ 你 拿 茎 , 根 留给 我 吧 ! ”很快 萝卜 长成 了 , 老鼠 把 茎 给 了 猫 。眼睁睁 看 着 老鼠 嚼 着 脆生生 的 萝卜 , 猫 馋 得 直 流 口水 。第二 年 , 他们 种 莴笋 。“ 这 次 你 拿 茎 , 把 根 给 我 ! ”猫 坚持 地 说 。“ 行 , 就 依 你 ! ”老鼠 爽快 地 答应 了 。嫩绿 的 莴笋 长 高 了 , 老鼠 让 猫 得 了 根 。眼看 老鼠 咬 着 嫩生生 的 莴笋 , 猫气 得 干瞪眼 。第三 年 , 他们 种 黄花菜 。猫 说 : “ 我 既 要 根 , 也 要 茎 , 愿意 和 我 一起 种 吗 ? ”“ 行 啊 ! ”老鼠 笑 着 说 。满园 的 花儿 开放 了 , 老鼠 让 猫 得 了 茎 和 根 。看 着 老鼠 得意洋洋 地 品尝 着 金灿灿 的 花儿 , 猫气冲冲 地 向 老鼠 扑 去 ……从此以后 , 猫 和 老鼠 成 了 冤家 。猫 只要 见到 老鼠 就 会 咬牙切齿 地 紧追不舍 。老鼠 呢 , 只有 灰溜溜 地 逃跑 喽 !蔬菜 食用 的 部位 是 不 一样 的 , 填 入 合适 的 蔬菜 食用 部位 。 吃 萝卜 的 根 吃 莴笋 的 XXXXX 吃 黄花菜 的 花", "answer": "茎", "text": "猫 和 老鼠很 久 很 久 以前 , 猫 和 老鼠 是 一 对 亲密无间 的 朋友 , 他们 一起 玩耍 , 一起 种地 。第一 年 , 他们 种 萝卜 。老鼠 对 猫 说 : “ 你 拿 茎 , 根 留给 我 吧 ! ”很快 萝卜 长成 了 , 老鼠 把 茎 给 了 猫 。眼睁睁 看 着 老鼠 嚼 着 脆生生 的 萝卜 , 猫 馋 得 直 流 口水 。第二 年 , 他们 种 莴笋 。“ 这 次 你 拿 茎 , 把 根 给 我 ! ”猫 坚持 地 说 。“ 行 , 就 依 你 ! ”老鼠 爽快 地 答应 了 。嫩绿 的 莴笋 长 高 了 , 老鼠 让 猫 得 了 根 。眼看 老鼠 咬 着 嫩生生 的 莴笋 , 猫气 得 干瞪眼 。第三 年 , 他们 种 黄花菜 。猫 说 : “ 我 既 要 根 , 也 要 茎 , 愿意 和 我 一起 种 吗 ? ”“ 行 啊 ! ”老鼠 笑 着 说 。满园 的 花儿 开放 了 , 老鼠 让 猫 得 了 茎 和 根 。看 着 老鼠 得意洋洋 地 品尝 着 金灿灿 的 花儿 , 猫气冲冲 地 向 老鼠 扑 去 ……从此以后 , 猫 和 老鼠 成 了 冤家 。猫 只要 见到 老鼠 就 会 咬牙切齿 地 紧追不舍 。老鼠 呢 , 只有 灰溜溜 地 逃跑 喽 !蔬菜 食用 的 部位 是 不 一样 的 , 填 入 合适 的 蔬菜 食用 部位 。 吃 萝卜 的 根 吃 莴笋 的 XXXXX 吃 黄花菜 的 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一 支 长长的 甘蔗 笛子 。小白兔 吹 起 笛子 来 , 笛声 传 得 很 远 很 远 。小 山羊 听到 了 ;小胖猪 听到 了 ;小 狐狸 和 小 猴子 听到 了 ;牛 伯伯 也 听到 了 。大家 都 说 : “ 小白兔 吹 的 笛子 真 好听 , 带 着 一丝丝 甜味 , 我们 好像 吃 上 甘蔗 了 ! ”小白兔 笑 了 。她 鼓 起 三 瓣 嘴 , 一个劲儿 地 吹 啊 , 吹 啊 ……哪些 小伙伴 帮助 小白兔 种 甘蔗 的 ? XXXXX 、 小胖猪 、 小 狐狸", "answer": "小猴子", "text": "甜甜 的 笛声小白兔 打算 种 甘蔗 。小 山羊 对 她 说 : “ 你 种 的 甘蔗 一定 很 甜 。 ”“ 谢谢 你 的 鼓励 ! ”小白兔 说 , “ 别 忘 了 , 到 时候 吃 甘蔗 呀 ! ”牛 伯伯 告诉 小白兔 : “ 种 甘蔗 得 先 松土 , 再 把 老 甘蔗 切 成 一 小 截 一 小截 , 埋 进 地 里 , 多 施 肥料 。 ”小胖猪 来 帮 她 拱地 , 一 身 汗水 一 身 泥 。小 狐狸 和 小 猴子 来 帮 她 找 肥料 , 挑 来 一 担 又 一 担 。小白兔 好 感动 , 大声 说 : “ 牛 伯伯 , 小胖 猪 , 小狐狸 , 小 猴子 , 甘蔗 熟 了 一定 来 吃 甘蔗 呀 ! ”可是 , 到 了 秋天 , 小白兔 的 甘蔗 地 里 只 长 了 一 棵 小小的 甘蔗苗 。“ 我 答应 了 朋友 们 来 吃 甘蔗 的 呀 , 可 现在 ...... 呜 - - 呜 - - 呜 - - ” 小白兔 难过 得 哭 起来 , 眼睛 哭 红 了 。小白兔 想 : 哭 有 什么 用 呢 ?忽然 , 她 有 了 一个 好 主意 。她 砍 下 那 根 甘蔗 苗 , 掏 啊 掏 啊 掏空 了 , 再 钻 八 个 小 洞洞 。哈 , 一 支 长长的 甘蔗 笛子 。小白兔 吹 起 笛子 来 , 笛声 传 得 很 远 很 远 。小 山羊 听到 了 ;小胖猪 听到 了 ;小 狐狸 和 小 猴子 听到 了 ;牛 伯伯 也 听到 了 。大家 都 说 : “ 小白兔 吹 的 笛子 真 好听 , 带 着 一丝丝 甜味 , 我们 好像 吃 上 甘蔗 了 ! ”小白兔 笑 了 。她 鼓 起 三 瓣 嘴 , 一个劲儿 地 吹 啊 , 吹 啊 ……哪些 小伙伴 帮助 小白兔 种 甘蔗 的 ? 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纽扣 , 洗 脸 刷牙 又 梳头 。做 早操 , 拍皮球 , 画画 写字 用 小 手 。小小 手 , 小小 手 , 你 是 我 的 好 朋友 。小小 手 会 穿 衣服 、 扣 纽扣 、 XXXXX 、 刷牙 、 梳头 、 做 早操 、 拍皮球 、 画画 、 写字 。", "answer": "洗脸", "text": "小小 手拉拉手 , 拍拍手 , 我们 都 有 一 双 手 。穿 衣服 , 扣 纽扣 , 洗 脸 刷牙 又 梳头 。做 早操 , 拍皮球 , 画画 写字 用 小 手 。小小 手 , 小小 手 , 你 是 我 的 好 朋友 。小小 手 会 穿 衣服 、 扣 纽扣 、 XXXXX 、 刷牙 、 梳头 、 做 早操 、 拍皮球 、 画画 、 写字 。" }, { "id": "ReadCom1260", "query": "给你一段文字,这段文字摘选自《儿童童话》,你需要分析这段文本的内容并生成一个词语或一个汉字答案填写在文章的XXXXX处。你输出的答案需要从我提供的这段文本中提取,需要注意的是你给出的结果仅需要用一个词语或一个汉字来表示不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:鹅看 , 白鹅 来 了 : 伸 着 脖子 , 拍 着 翅膀 , “ 嘎嘎 ” 叫 着 , 浑身 雪白 , 只 有 头 和 爪子 上 点缀 着 少许 黄色 , 身子 肥硕 而 壮实 , 长长的 脖子 支撑 着 小巧玲珑 的 头 , 小 眼睛 乌溜溜 的 , 扁 嘴巴 总是 不 停 地 啄 来 啄 去 , 可爱 极了 !我 喜爱 白鹅 , 却 又 讨厌 它 的 霸道 。它 总仗 着 自己 身强力壮 , 把 家里 的 鸡 鸭 狗 猫 整 得 服服帖帖 , 稍 有 不 从 , 便 以 武力 相逼 。那些 鸡 鸭 狗 猫 全 成 了 它 的 “ 奴隶 ” 。吃食 时 , 只有 等 它 肚 大 腰圆 、 拍翅 离开 时 , 其它 “ 奴隶 ” 才 可以 吃 些 残羹剩饭 。每次 看到 这种 情形 , 我 都 气 得 朝 它 大 吼 : “ 你 这 该死 的 奴隶主 , 现在 都 什么 时代 了 , 看 我 不 揍 死 你 。”第二 自然 段 中 的 “ 奴隶 ” 指 的 是 XXXXX 、 鸭 、 狗 、 猫 , “ 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, 给 你 我 , 多 穿 衣服 别 着凉 。写 给 这儿 , 写 给 那儿 , 黄叶 红叶 都 写 光 。秋娃娃 把 信 写 给 了 哪些 小 动物 ? 写 下来 。 大雁 、 XXXXX 、 獾子 。", "answer": "松鼠", "text": "秋娃娃 写信秋娃娃 , 好心肠 , 摘 下 树叶 写信 忙 。写 给 谁 , 给 大雁 , 快快 启程 飞 南方 。写 给 谁 , 给 松鼠 , 快快 准备 过 冬粮 。写 给 谁 , 给 獾子 , 快快 打 洞造 新房 。写 给 谁 , 给 你 我 , 多 穿 衣服 别 着凉 。写 给 这儿 , 写 给 那儿 , 黄叶 红叶 都 写 光 。秋娃娃 把 信 写 给 了 哪些 小 动物 ? 写 下来 。 大雁 、 XXXXX 、 獾子 。" }, { "id": "ReadCom1264", "query": "请你根据这段文本输出一个结果填写在这段文本中的XXXXX处,你生成出的结果需要从我提供的这段文本中提取,你给出的答案仅需要用一个词或一个汉字来表示。需要注意的是你只需要输出这个词或字,不需要添加额外的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:吹 泡泡我 轻轻地 吹 走 一串串 肥皂泡 , 它们 驮 着 赤 橙 黄 绿 青 蓝 紫 , 飞 走 不见 了 。我 很 难过 , 一边 走 , 一边 寻找 它们 。一个 晶莹 的 露珠 站 在 草叶 上 对 我 说 : “ 你 看 我 像 不 像 你 吹 的 泡泡 ?咱们 做 个 朋友 吧 ! ”一个 圆圆 的 气球 也 从 远处 飘 来 对 我 说 : “ 你 看 我 是 你 丢失 的 那个 泡泡 吗 ?我 和 你 交 个 朋友 吧 ! ”……我 高高兴兴 地 跑 回家 , 告诉 妈妈 , 我 有 了 许多 许多 的 朋友 。” 我 很 难过 , 一边 走 , 一边 寻找 它们 。 “ 这 句 话 中 的 ” 它们 “ 指 的 是 XXXXX 。 ” 我 “ 难过 是 因为 它们 飞 走 不见 了   。", "answer": "肥皂泡", "text": "吹 泡泡我 轻轻地 吹 走 一串串 肥皂泡 , 它们 驮 着 赤 橙 黄 绿 青 蓝 紫 , 飞 走 不见 了 。我 很 难过 , 一边 走 , 一边 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XXXXX , 鱼 和 虾 的 家 是 小河 , 蜜蜂 那 漂亮 的 “ 大 宿舍 ” 其实 就 是 蜂箱 。" }, { "id": "ReadCom1267", "query": "请识别出我呈上的这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,你的答案只需要给出一个词或一个汉字,你无需输出多余的解释说明以及标点符号,你给出的答案需要从我提供的这段字中提取,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:第一 个 大 苹果 小熊家 的 苹果 熟 了 , 他 请 来 了 小伙伴 一起 品尝 。小熊 从 树上 摘 下 了 一个 又 大 又 红 的 苹果 。谁 先 吃 呢 ?小 鹿 说 : “ 我 给 苹果树 浇水 , 施 过 肥 。这个 大 苹果 给 我 吃 吧 。” 小猴 说 : “ 冬天 , 我 给 果树 穿过 厚厚的 稻草衣 。这个 大 苹果 给 我 吃 吧 。“ 小猫 说 : “ 果子 闹虫子 的 时候 , 我 喷洒 过 药水 , 把 虫子 全 杀死 了 。这个 大 苹果 就 给 我 吃 吧 。” 怎么办 呢 ?小熊 眼珠 一 转 , 把 XXXXX 切 成 了 六块 , 挑 了 两 块 最 大 的 递给 了 爸爸 、 妈妈 。哦 !小伙伴 们 明白 了 : 吃 东西 要 先 想到 长辈 , 大家 分享 快乐 才 是 最 幸福 的 。", "answer": "苹果", "text": "第一 个 大 苹果 小熊家 的 苹果 熟 了 , 他 请 来 了 小伙伴 一起 品尝 。小熊 从 树上 摘 下 了 一个 又 大 又 红 的 苹果 。谁 先 吃 呢 ?小 鹿 说 : “ 我 给 苹果树 浇水 , 施 过 肥 。这个 大 苹果 给 我 吃 吧 。” 小猴 说 : “ 冬天 , 我 给 果树 穿过 厚厚的 稻草衣 。这个 大 苹果 给 我 吃 吧 。“ 小猫 说 : “ 果子 闹虫子 的 时候 , 我 喷洒 过 药水 , 把 虫子 全 杀死 了 。这个 大 苹果 就 给 我 吃 吧 。” 怎么办 呢 ?小熊 眼珠 一 转 , 把 XXXXX 切 成 了 六块 , 挑 了 两 块 最 大 的 递给 了 爸爸 、 妈妈 。哦 !小伙伴 们 明白 了 : 吃 东西 要 先 想到 长辈 , 大家 分享 快乐 才 是 最 幸福 的 。" 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摘掉 了 头 上 的 帽子 。雨 停 了 , 轻轻的 春风 吹 着 , 嫩芽儿 穿 上 了 碧绿 的 新衣 。小 种子 的 成长 得到 雨点 、 阳光 和 XXXXX 的 帮助 。", "answer": "春风", "text": "小 种子滴答 , 滴答 , 小雨点 不 停 地 下 着 , 吵 醒 了 泥土 里 的 种子 。滴答 滴答 , 小雨点 不断 地 洒 着 , 滋润 了 干巴巴 的 小 种子 。滴答 滴答 , 小 种子 伸出 脚 , 探 出 头 , 长成 了 戴 着 帽子 的 嫩芽儿 。雨 停 了 , 暖暖 的 太阳 照着 , 嫩芽儿 摘掉 了 头 上 的 帽子 。雨 停 了 , 轻轻的 春风 吹 着 , 嫩芽儿 穿 上 了 碧绿 的 新衣 。小 种子 的 成长 得到 雨点 、 阳光 和 XXXXX 的 帮助 。" }, { "id": "ReadCom1270", "query": "请识别出我呈上的这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,你的答案只需要给出一个词或一个汉字,你无需输出多余的解释说明以及标点符号,你给出的答案需要从我提供的这段字中提取,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:荷叶伞风 来 了 , 雨 来 了 , 青蛙 都 躲 到 荷叶 下面 去 了 。每 只 青蛙 的 头 上 都 有 一 把 荷叶伞 。雨点 打 在 荷叶 上 , 嗒嗒 地 响 , 像 欢乐 的 鼓点 。青蛙 们 在 荷叶 伞 下 好 快活 , 和 着 欢快 的 节奏 , 跳 起 了 欢乐 的 舞 。小 狐狸 淋 着 雨 从 荷塘 边 跑 过 , 一 只 青蛙 叫 住 了 他 : “ 小 狐狸 , 这 把 伞 借 给 你 ! ”小 狐狸 打 起 了 荷叶伞 。雨点 打 在 荷叶 上 , 嗒塔 地 响 , 像 欢乐 的 鼓点 。小 狐狸 在 伞 下 好 快活 , 和 着 欢快 的 节奏 , 跳 起 了 欢乐 的 舞 。两 只 小白兔 淋 着 雨 从 荷塘 边 跑 过 , 一 只 青蛙 叫 住 了 她们 : “ 小白兔 , 这 把 伞 借 给 你们 ! ”两 只 小白兔 打 起 了 荷叶伞 。雨点 打 在 荷叶 上 , 嗒塔 地 响 , 像 欢乐 的 鼓点 。两 只 小白兔 和 着 欢乐 的 鼓点 , 跳 起 了 欢乐 的 舞 。热情 大方 的 青蛙 们 , 还 把 荷叶 伞 借 给 了 小鸡 、 小 猫 和 小狗 。雨 中 , 到处 都 有 打 着 荷叶伞 的 小 动物 , 到处 都 有 欢乐 的 鼓点 , 到处 都 有 欢乐 的 舞蹈 。青蛙 们 把 荷叶 伞 借 给 了 哪些 小动物 : 小狐狸 、 XXXXX 、 小鸡 、 小 猫 和 小狗 。", "answer": "小白兔", "text": "荷叶伞风 来 了 , 雨 来 了 , 青蛙 都 躲 到 荷叶 下面 去 了 。每 只 青蛙 的 头 上 都 有 一 把 荷叶伞 。雨点 打 在 荷叶 上 , 嗒嗒 地 响 , 像 欢乐 的 鼓点 。青蛙 们 在 荷叶 伞 下 好 快活 , 和 着 欢快 的 节奏 , 跳 起 了 欢乐 的 舞 。小 狐狸 淋 着 雨 从 荷塘 边 跑 过 , 一 只 青蛙 叫 住 了 他 : “ 小 狐狸 , 这 把 伞 借 给 你 ! ”小 狐狸 打 起 了 荷叶伞 。雨点 打 在 荷叶 上 , 嗒塔 地 响 , 像 欢乐 的 鼓点 。小 狐狸 在 伞 下 好 快活 , 和 着 欢快 的 节奏 , 跳 起 了 欢乐 的 舞 。两 只 小白兔 淋 着 雨 从 荷塘 边 跑 过 , 一 只 青蛙 叫 住 了 她们 : “ 小白兔 , 这 把 伞 借 给 你们 ! ”两 只 小白兔 打 起 了 荷叶伞 。雨点 打 在 荷叶 上 , 嗒塔 地 响 , 像 欢乐 的 鼓点 。两 只 小白兔 和 着 欢乐 的 鼓点 , 跳 起 了 欢乐 的 舞 。热情 大方 的 青蛙 们 , 还 把 荷叶 伞 借 给 了 小鸡 、 小 猫 和 小狗 。雨 中 , 到处 都 有 打 着 荷叶伞 的 小 动物 , 到处 都 有 欢乐 的 鼓点 , 到处 都 有 欢乐 的 舞蹈 。青蛙 们 把 荷叶 伞 借 给 了 哪些 小动物 : 小狐狸 、 XXXXX 、 小鸡 、 小 猫 和 小狗 。" }, { "id": "ReadCom1271", "query": "请你根据这段文本输出一个结果填写在这段文本中的XXXXX处,你生成出的结果需要从我提供的这段文本中提取,你给出的答案仅需要用一个词或一个汉字来表示。需要注意的是你只需要输出这个词或字,不需要添加额外的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:外婆 家 的 小 山村外婆 住 在 一个 美丽 的 小 山村 里 。今天 , 我们 乘9 路 公交车 去 外婆 家 。下 了 车 , 我们 走 上 了 一 条 弯弯曲曲 的 山间 小路 , 山路 的 两边 是 高大 挺拔 的 树木 , 不远处 是 一 片 一 片 的 茶园 , 三三两两 的 茶农 正在 采茶 , 还有 一 大 片 一 大 片 碧绿 的 麦田 , 远远近 近 有 几 位 农人 正在 锄草 。离 外婆 家 越来越 近 了 。看 , 小 山村 到处 都 是 绿 的 , 绿 的 草 、 绿 的 树 、 绿 的 麦田 、 绿 的 茶叶 , 连 我 的 呼吸 也 充满 了 绿 。终于 到 了 外婆 家 。瞧 , 外婆 家 门前 有 一 口 又 宽 又 大 的 池塘 , 池塘 里 有 几 只 小 鸭子 在 水 里 自由自在 地 游泳 , 池塘 的 西周 是 垂 着 长辫子 的 柳树 姑娘 , 柳条 在 风儿 的 吹动 下 轻轻 摇曳 , 好像 在 跳舞 呢 。啊 , 外婆 家 的 小 山村 多 美 啊 !小 山村 里 的 草 、 树 、 麦田 、 XXXXX 都 是 绿色 的 。", "answer": "茶叶", "text": "外婆 家 的 小 山村外婆 住 在 一个 美丽 的 小 山村 里 。今天 , 我们 乘9 路 公交车 去 外婆 家 。下 了 车 , 我们 走 上 了 一 条 弯弯曲曲 的 山间 小路 , 山路 的 两边 是 高大 挺拔 的 树木 , 不远处 是 一 片 一 片 的 茶园 , 三三两两 的 茶农 正在 采茶 , 还有 一 大 片 一 大 片 碧绿 的 麦田 , 远远近 近 有 几 位 农人 正在 锄草 。离 外婆 家 越来越 近 了 。看 , 小 山村 到处 都 是 绿 的 , 绿 的 草 、 绿 的 树 、 绿 的 麦田 、 绿 的 茶叶 , 连 我 的 呼吸 也 充满 了 绿 。终于 到 了 外婆 家 。瞧 , 外婆 家 门前 有 一 口 又 宽 又 大 的 池塘 , 池塘 里 有 几 只 小 鸭子 在 水 里 自由自在 地 游泳 , 池塘 的 西周 是 垂 着 长辫子 的 柳树 姑娘 , 柳条 在 风儿 的 吹动 下 轻轻 摇曳 , 好像 在 跳舞 呢 。啊 , 外婆 家 的 小 山村 多 美 啊 !小 山村 里 的 草 、 树 、 麦田 、 XXXXX 都 是 绿色 的 。" }, { "id": "ReadCom1272", "query": "我带来了一段文本,这段文本是来自《儿童童话》,请你根据这段文本指出这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,需要注意的是你给出的结果是从这段文本中提取出来的,你输出的答案仅需要用一个词或一个字来表示而无需输出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:有趣 的 贴鼻子游戏贴 鼻子游戏 真 有趣 。课外 活动 的 时候 , 老师 在 教室 的 黑板 上 画 了 一个 没有 鼻子 的 大头 娃娃 , 让 我们 给 她 贴 上 鼻子 。轮 到 我们 组 给 大头 娃娃 贴 鼻子 了 。第一 个 上去 的 是 小军 , 小组长 用 绿 绸带 给 他 蒙 上 眼睛 , 扶 着 他 转 了 三 圈 , 小军 拿 着 一个 红鼻子 慢慢 地 走 到 黑板 前 , 比 画 了 一会儿 , 才 把 鼻子 贴 上 。还 没 等 小军 扯 下 绸带 , 同学 们 就 哈哈大笑 起来 。原来 把 鼻子 贴 在 右眼 上 了 。文中 写 的 游戏 名字 叫 XXXXX 。", "answer": "贴鼻子", "text": "有趣 的 贴鼻子游戏贴 鼻子游戏 真 有趣 。课外 活动 的 时候 , 老师 在 教室 的 黑板 上 画 了 一个 没有 鼻子 的 大头 娃娃 , 让 我们 给 她 贴 上 鼻子 。轮 到 我们 组 给 大头 娃娃 贴 鼻子 了 。第一 个 上去 的 是 小军 , 小组长 用 绿 绸带 给 他 蒙 上 眼睛 , 扶 着 他 转 了 三 圈 , 小军 拿 着 一个 红鼻子 慢慢 地 走 到 黑板 前 , 比 画 了 一会儿 , 才 把 鼻子 贴 上 。还 没 等 小军 扯 下 绸带 , 同学 们 就 哈哈大笑 起来 。原来 把 鼻子 贴 在 右眼 上 了 。文中 写 的 游戏 名字 叫 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快乐 的 小朋友 正在 捉 蝴蝶 呢 !我 也 连忙 加入 了 他们 的 行列 。今天 玩 得 可 高兴 啦 !这 篇 短文 中 , 来 公园 玩 得 人 除了 “ 我 ” 和 爸爸 , 短文 里 还有 老爷爷 、 XXXXX 、 小朋友 。", "answer": "大哥哥", "text": "快乐 的 星期天今天 是 星期天 , 天气 很 暖和 , 我 和 爸爸 决定 去 公园 玩 。公园 里 的 人 可 真 多 呀 !弯曲 的 小路 上 , 有 唱 着 小曲 的 老爷爷 , 有 边 听 音乐 边 跑步 的 大 哥哥 , 碧绿 的 草地 上 还有 一 群 快乐 的 小朋友 正在 捉 蝴蝶 呢 !我 也 连忙 加入 了 他们 的 行列 。今天 玩 得 可 高兴 啦 !这 篇 短文 中 , 来 公园 玩 得 人 除了 “ 我 ” 和 爸爸 , 短文 里 还有 老爷爷 、 XXXXX 、 小朋友 。" }, { "id": "ReadCom1275", "query": "现在给你提供一段文本,这段文本提取自《儿童童话》,请你输出一个最恰当的词语或汉字填写在这段文本的的XXXXX处,你给出的答案需要从我提供的这段文本中提取,你的结果只需要用一个词或一个字来表示且你不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:我 是 雪人 。冬天 来 了 , 我 又 出现 了 。小朋友 们 喜欢 我 , 常常 和 我 在 一起 。天气 很 冷 , 小鸟 飞 到 我 这里 来 , 站 在 我 的 头 上 。我 不怕 冷 , 只 怕 热 , 太阳 一 出来 , 我 就 会 不见 了 。“ 太阳 一 出来 , 我 就 会 不见 的 。 ” 这里 的 “ 我 ” 指 的 是 XXXXX 。", "answer": "雪人", "text": "我 是 雪人 。冬天 来 了 , 我 又 出现 了 。小朋友 们 喜欢 我 , 常常 和 我 在 一起 。天气 很 冷 , 小鸟 飞 到 我 这里 来 , 站 在 我 的 头 上 。我 不怕 冷 , 只 怕 热 , 太阳 一 出来 , 我 就 会 不见 了 。“ 太阳 一 出来 , 我 就 会 不见 的 。 ” 这里 的 “ 我 ” 指 的 是 XXXXX 。" }, { "id": "ReadCom1276", "query": "请识别出我呈上的这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,你的答案只需要给出一个词或一个汉字,你无需输出多余的解释说明以及标点符号,你给出的答案需要从我提供的这段字中提取,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:对 韵歌葡萄架 , 苹果园 , 李苦 对 瓜 甜 。风 习习 , 雨 绵绵 , 地 北 对 天南 。在 儿歌 中 找 出 三 对 反义词 。 苦 —— 甜 地 —— XXXXX   北 —— 南", "answer": "天", "text": "对 韵歌葡萄架 , 苹果园 , 李苦 对 瓜 甜 。风 习习 , 雨 绵绵 , 地 北 对 天南 。在 儿歌 中 找 出 三 对 反义词 。 苦 —— 甜 地 —— XXXXX   北 —— 南" }, { "id": "ReadCom1277", "query": "我带来了一段文本,这段文本是来自《儿童童话》,请你根据这段文本指出这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,需要注意的是你给出的结果是从这段文本中提取出来的,你输出的答案仅需要用一个词或一个字来表示而无需输出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:庐山 的 云雾庐山 的 景色 十分 秀丽 。那里 没有 高峰 , 有 幽谷 , 有 瀑布 , 有 溪流 , 尤其 是 变幻无常 的 云雾 , 更 给 它 增添 了 几 分 神秘 色彩 。在 山上 游览 , 似乎 随手 就 能 摸 到 飘 来 的 云雾 。漫步 山道 , 常常 会 有 一 种 腾云 驾雾 、 飘飘欲仙 的 感觉 。庐山 的 云雾 千姿百态 , 那些 笼罩 在 山头 的 云雾 , 像 是 戴 在 上顶 上 的 白色 绒帽 ;那些 缠绕 在 半山 的 云雾 , 又 像 是 系 在 山腰 间 的 一条条 玉带 。云雾 弥漫 山谷 , 它 是 茫茫 的 大海 ;云雾 遮挡 山峰 , 它 又 是 巨大 的 天幕 。庐山 的 云雾 瞬息万变 。眼前 的 云雾 , 刚刚 还是 随 风 飘荡 的 一 缕 轻 烟 , 转眼间 就 变成 了 一泻千里 的 九天 银河 ;明明 是 一 匹 四蹄 生 风 的 白马 , 还 没 等 你 完全 看 清楚 , 它 又 变成 了 漂浮 在 北冰洋 上 的 一 座 冰山 ……只有 想象 出 这些 画面 , 才 能 对 庐山 云雾 的 “ 千姿百态 ” 产生 深切 的 感受 。 第二 自然 段 中 ” 茫茫 的 大海 “ 是 指 云雾 , “ 巨大 的 天幕 ” 是 指 XXXXX 。", "answer": "云雾", "text": "庐山 的 云雾庐山 的 景色 十分 秀丽 。那里 没有 高峰 , 有 幽谷 , 有 瀑布 , 有 溪流 , 尤其 是 变幻无常 的 云雾 , 更 给 它 增添 了 几 分 神秘 色彩 。在 山上 游览 , 似乎 随手 就 能 摸 到 飘 来 的 云雾 。漫步 山道 , 常常 会 有 一 种 腾云 驾雾 、 飘飘欲仙 的 感觉 。庐山 的 云雾 千姿百态 , 那些 笼罩 在 山头 的 云雾 , 像 是 戴 在 上顶 上 的 白色 绒帽 ;那些 缠绕 在 半山 的 云雾 , 又 像 是 系 在 山腰 间 的 一条条 玉带 。云雾 弥漫 山谷 , 它 是 茫茫 的 大海 ;云雾 遮挡 山峰 , 它 又 是 巨大 的 天幕 。庐山 的 云雾 瞬息万变 。眼前 的 云雾 , 刚刚 还是 随 风 飘荡 的 一 缕 轻 烟 , 转眼间 就 变成 了 一泻千里 的 九天 银河 ;明明 是 一 匹 四蹄 生 风 的 白马 , 还 没 等 你 完全 看 清楚 , 它 又 变成 了 漂浮 在 北冰洋 上 的 一 座 冰山 ……只有 想象 出 这些 画面 , 才 能 对 庐山 云雾 的 “ 千姿百态 ” 产生 深切 的 感受 。 第二 自然 段 中 ” 茫茫 的 大海 “ 是 指 云雾 , “ 巨大 的 天幕 ” 是 指 XXXXX 。" }, { "id": "ReadCom1278", "query": "请你分析我所呈上的这段文字,这段文字是摘选自《儿童童话》,你需要生成出一个最适合的答案并填写在文中的XXXXX处,需要注意的是你生成出的结果需要从我提供的这段文本中提取且你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示而无需给出多余的说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:秋姑娘蝈蝈儿 还 叫 得 起劲 , 知 了 的 嗓子 已 哑 了 , 大家 盼 呀 盼 呀 , 秋姑娘 终于 来 啦 , 她 从 高高的 蓝天 上 , 和 大雁 一起 飞 下来 。在 高粱 地 里 舞动 着 燃烧 的 火把 。在 豆子 地 里 摇 响 了 一串串 豆铃铛 。在 果园 里 亲 着 一个个 苹果 脸 。在 枫树 上上 飘 起 一面面 小 红旗 - - - - - - 秋 姑娘 走遍 了 我们 的 家乡 , 她 的 脚印 是 黄 的 、 红 的 , 每 一个 脚印 里 都 盛 满 了 我们 的 欢笑 。秋姑娘 走遍 了 我们 的 家乡 , 她 到 过 高粱 地 , 她 到 过 XXXXX , 她 到 过 果园 , 她 还 到 过 枫树 上 。", "answer": "豆子地", "text": "秋姑娘蝈蝈儿 还 叫 得 起劲 , 知 了 的 嗓子 已 哑 了 , 大家 盼 呀 盼 呀 , 秋姑娘 终于 来 啦 , 她 从 高高的 蓝天 上 , 和 大雁 一起 飞 下来 。在 高粱 地 里 舞动 着 燃烧 的 火把 。在 豆子 地 里 摇 响 了 一串串 豆铃铛 。在 果园 里 亲 着 一个个 苹果 脸 。在 枫树 上上 飘 起 一面面 小 红旗 - - - - - - 秋 姑娘 走遍 了 我们 的 家乡 , 她 的 脚印 是 黄 的 、 红 的 , 每 一个 脚印 里 都 盛 满 了 我们 的 欢笑 。秋姑娘 走遍 了 我们 的 家乡 , 她 到 过 高粱 地 , 她 到 过 XXXXX , 她 到 过 果园 , 她 还 到 过 枫树 上 。" }, { "id": "ReadCom1279", "query": "请你分析我所呈上的这段文字,这段文字是摘选自《儿童童话》,你需要生成出一个最适合的答案并填写在文中的XXXXX处,需要注意的是你生成出的结果需要从我提供的这段文本中提取且你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示而无需给出多余的说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:有趣 的 动物园 今天 下午 , 妈妈 带 我 到 动物园 去 看 动物 。动物园 里 真 热闹 , 有 各种各样 的 XXXXX 。大树 上 , 顽皮 的 小 猴 正在 荡秋千 。猴子 很 淘气 , 跳 来 跳 去 , 引得 大家 哈哈大笑 。草地 上 , 可爱 的 大熊猫 正 吃 着 碧绿 的 竹叶 。水池 里 , 海狮 正 在 表演 顶球 , 不时 传来 游客 们 的 阵阵 掌声 。蓝蓝 的 湖面 上 , 两 只 白天鹅 正 拨动 着 红色 的 脚掌 在 高兴 地 玩耍 。天空 中 , 小鸟 拍打 着 翅膀 自由自在 地 飞翔 。", "answer": "动物", "text": "有趣 的 动物园 今天 下午 , 妈妈 带 我 到 动物园 去 看 动物 。动物园 里 真 热闹 , 有 各种各样 的 XXXXX 。大树 上 , 顽皮 的 小 猴 正在 荡秋千 。猴子 很 淘气 , 跳 来 跳 去 , 引得 大家 哈哈大笑 。草地 上 , 可爱 的 大熊猫 正 吃 着 碧绿 的 竹叶 。水池 里 , 海狮 正 在 表演 顶球 , 不时 传来 游客 们 的 阵阵 掌声 。蓝蓝 的 湖面 上 , 两 只 白天鹅 正 拨动 着 红色 的 脚掌 在 高兴 地 玩耍 。天空 中 , 小鸟 拍打 着 翅膀 自由自在 地 飞翔 。" }, { "id": "ReadCom1280", "query": "请识别出我呈上的这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,你的答案只需要给出一个词或一个汉字,你无需输出多余的解释说明以及标点符号,你给出的答案需要从我提供的这段字中提取,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:我 是 一 粒 种子 。春天 到 了 , 我 才 发芽 。谢谢 太阳 和 雨水 , 是 它们 帮助 我 长大 。现在 , 我 已经 长 得 很 高 了 。到 了 秋天 , 我 就 会 结 出 肥肥 果实 , 农民 看 了 可 高兴 啦 !XXXXX 和 雨水 帮助 “ 我 ” 长大 。", "answer": "太阳", "text": "我 是 一 粒 种子 。春天 到 了 , 我 才 发芽 。谢谢 太阳 和 雨水 , 是 它们 帮助 我 长大 。现在 , 我 已经 长 得 很 高 了 。到 了 秋天 , 我 就 会 结 出 肥肥 果实 , 农民 看 了 可 高兴 啦 !XXXXX 和 雨水 帮助 “ 我 ” 长大 。" }, { "id": "ReadCom1281", "query": "请识别出我呈上的这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,你的答案只需要给出一个词或一个汉字,你无需输出多余的解释说明以及标点符号,你给出的答案需要从我提供的这段字中提取,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:奥运会 会旗 , 底子 是 白色 , 中央 五 个 圆 环 排 成 两 行 。上面 三 个 圆 环 的 颜色 分别 是 蓝色 、 黑色 、 红色 ;下面 两 个 圆 环 的 颜色 依次 是 黄色 和 绿色 。五环相连 象征 着 世界 人民 手拉手 , 心连心 。奥运会 宗旨 是 : 更 快 、 更 高 、 更 强 。奥运会 会旗 五 环 的 颜色 是 XXXXX 、 黑色 、 红色 、 黄色 和 绿色 。", "answer": "蓝色", "text": "奥运会 会旗 , 底子 是 白色 , 中央 五 个 圆 环 排 成 两 行 。上面 三 个 圆 环 的 颜色 分别 是 蓝色 、 黑色 、 红色 ;下面 两 个 圆 环 的 颜色 依次 是 黄色 和 绿色 。五环相连 象征 着 世界 人民 手拉手 , 心连心 。奥运会 宗旨 是 : 更 快 、 更 高 、 更 强 。奥运会 会旗 五 环 的 颜色 是 XXXXX 、 黑色 、 红色 、 黄色 和 绿色 。" }, { "id": "ReadCom1282", "query": "现在我呈上一段文本,这段文本是从《儿童童话》中摘录而来,你需要完成阅读理解的任务,请你根据我提供的这段文本将一个最恰当的词填写在文中的XXXXX处,需要注意的是你给出的结果是从这段文本中提取出来的,你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示,而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:蓝蓝 的 天上 挂者 红 太阳 , 阳光 下 的 青山 格外 美丽 。小溪 像 绿色 的 飘带 , 唱 着 欢快 的 歌儿 ;金色 的 麦浪 一望无垠 真 美 呀 !文中 表示 颜色 的 词语 有 : 蓝蓝 、 红 、 青 、 绿色 、 XXXXX 。", "answer": "金色", "text": "蓝蓝 的 天上 挂者 红 太阳 , 阳光 下 的 青山 格外 美丽 。小溪 像 绿色 的 飘带 , 唱 着 欢快 的 歌儿 ;金色 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XXXXX 。", "answer": "粉红", "text": "我们 村子 前面 有 一 条 月牙 一样 的 小河 。春天 , 河里 的 冰雪 融化 了 , 河水 绕 着 村子 缓缓 地 流 着 。河 上 有 一 座 石桥 。河边 的 垂柳 吐 出 了 嫩绿 的 芽儿 , 粉红 的 桃花 也 探 出 枝头 。一群群 小 鱼 在 河里 游 来 游 去 。放 了 学 , 我们 来到 小河 边 , 唱歌 、 跳舞 , 别提 有 多 开心 了 。写 颜色 的 词 是 : 嫩绿 、 XXXXX 。" }, { "id": "ReadCom1285", "query": "现在我呈上一段文本,这段文本是从《儿童童话》中摘录而来,你需要完成阅读理解的任务,请你根据我提供的这段文本将一个最恰当的词填写在文中的XXXXX处,需要注意的是你给出的结果是从这段文本中提取出来的,你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示,而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:鸟 孩子树 公公 , 树 婆婆 , 从早到晚 乐呵呵 。它们 的 孩子 最 美丽 , 蓝 、 绿 、 红 、 黄 、 花 、 白 、 褐 。它们 的 孩子 最 活泼 , 飞来 飞 去 唱 着 歌 。千千万万 鸟 孩子 , 最 爱 树 公公 树 婆婆 。写 出 儿歌 中 表示 颜色 的 词 。 蓝 、 绿 、 红 、 黄 、 花 、 白 、 XXXXX 。", "answer": "褐", "text": "鸟 孩子树 公公 , 树 婆婆 , 从早到晚 乐呵呵 。它们 的 孩子 最 美丽 , 蓝 、 绿 、 红 、 黄 、 花 、 白 、 褐 。它们 的 孩子 最 活泼 , 飞来 飞 去 唱 着 歌 。千千万万 鸟 孩子 , 最 爱 树 公公 树 婆婆 。写 出 儿歌 中 表示 颜色 的 词 。 蓝 、 绿 、 红 、 黄 、 花 、 白 、 XXXXX 。" }, { "id": "ReadCom1286", "query": "现在给你提供一段文本,这段文本提取自《儿童童话》,请你输出一个最恰当的词语或汉字填写在这段文本的的XXXXX处,你给出的答案需要从我提供的这段文本中提取,你的结果只需要用一个词或一个字来表示且你不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:河马 大伯 在 卖 气球 。五颜六色 的 气球 用 绳子 拴 在 货架 上 , 好 耀眼 哟 !小 老鼠 想 买 气球 , 可 他 没有 钱 , 怎么办 呢 ?正巧 , 河马 大伯 打 了 个 哈欠 , 闭上 眼睛 打 起 盹 来 。小 老鼠 悄悄 地 跑 过去 , 咬 断 一 根 拴 气球 的 绳子 , 抓住 气球 的 尾巴 转身 便 跑 。谁知 XXXXX 的 浮力 大 , 载 着 他 向 空中 飘 去 , 越 飘 越 高 , 小 老鼠 慌 了 , 想 松开 手 , 又 怕 自己 被 摔 伤 , 只好 拽 着 气球 飘 。最后 飘 到 哪里 去 了 呢 ?谁 也 不 知道 。", "answer": "气球", "text": "河马 大伯 在 卖 气球 。五颜六色 的 气球 用 绳子 拴 在 货架 上 , 好 耀眼 哟 !小 老鼠 想 买 气球 , 可 他 没有 钱 , 怎么办 呢 ?正巧 , 河马 大伯 打 了 个 哈欠 , 闭上 眼睛 打 起 盹 来 。小 老鼠 悄悄 地 跑 过去 , 咬 断 一 根 拴 气球 的 绳子 , 抓住 气球 的 尾巴 转身 便 跑 。谁知 XXXXX 的 浮力 大 , 载 着 他 向 空中 飘 去 , 越 飘 越 高 , 小 老鼠 慌 了 , 想 松开 手 , 又 怕 自己 被 摔 伤 , 只好 拽 着 气球 飘 。最后 飘 到 哪里 去 了 呢 ?谁 也 不 知道 。" }, { "id": "ReadCom1287", "query": "请你根据这段文本输出一个结果填写在这段文本中的XXXXX处,你生成出的结果需要从我提供的这段文本中提取,你给出的答案仅需要用一个词或一个汉字来表示。需要注意的是你只需要输出这个词或字,不需要添加额外的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:小 麻雀 的 志向小 麻雀 有 很多 幻想 , 可 它 不 知道 自己 到底 能 干 什么 , 总是 拿 不 定 主意 。它 想 , 当 个 歌唱家 , 便 每天 早晨 站 在 树枝 上 练 嗓子 , 可 它 觉得 无论 怎么 练 也 没有 百灵鸟 姐姐 唱 得 好听 , 于是 它 就 放弃 了 这 一 志向 。它 又 想 当 个 作家 , 于是 整天 把 自己 关 在 屋里 写 啊 写 啊 , 可是 写 来 写 去 , 什么 也 没 写 出来 , 最后 又 放弃 了 。后来 , 它 又 想 当 飞行员 、 画家 ……但 都 因为 它 不 能 坚持 而 失败 了 。它 觉得 自己 什么 都 干 不 成 , 十分 伤心 。妈妈 对 它 说 : “ 孩子 , 你 的 志向 都 很 好 , 可 你 就是 没有 长性 , 生活 要 有 目标 , 立 下 一个 目标 之后 要 用 永恒 的 毅力 去 追求 和 奋斗 , 如果 总是 半途而废 , 那 就 永远 不 能 成功 !”小 麻雀 的 志向 有 —— 当 歌唱家 、 作家 、 飞行员 、 XXXXX , 因为 它 总是 半途而废 , 所以 它 一直 没有 成功 。", "answer": "画家", "text": "小 麻雀 的 志向小 麻雀 有 很多 幻想 , 可 它 不 知道 自己 到底 能 干 什么 , 总是 拿 不 定 主意 。它 想 , 当 个 歌唱家 , 便 每天 早晨 站 在 树枝 上 练 嗓子 , 可 它 觉得 无论 怎么 练 也 没有 百灵鸟 姐姐 唱 得 好听 , 于是 它 就 放弃 了 这 一 志向 。它 又 想 当 个 作家 , 于是 整天 把 自己 关 在 屋里 写 啊 写 啊 , 可是 写 来 写 去 , 什么 也 没 写 出来 , 最后 又 放弃 了 。后来 , 它 又 想 当 飞行员 、 画家 ……但 都 因为 它 不 能 坚持 而 失败 了 。它 觉得 自己 什么 都 干 不 成 , 十分 伤心 。妈妈 对 它 说 : “ 孩子 , 你 的 志向 都 很 好 , 可 你 就是 没有 长性 , 生活 要 有 目标 , 立 下 一个 目标 之后 要 用 永恒 的 毅力 去 追求 和 奋斗 , 如果 总是 半途而废 , 那 就 永远 不 能 成功 !”小 麻雀 的 志向 有 —— 当 歌唱家 、 作家 、 飞行员 、 XXXXX , 因为 它 总是 半途而废 , 所以 它 一直 没有 成功 。" }, { "id": "ReadCom1288", "query": "给你一段文字,这段文字摘选自《儿童童话》,你需要分析这段文本的内容并生成一个词语或一个汉字答案填写在文章的XXXXX处。你输出的答案需要从我提供的这段文本中提取,需要注意的是你给出的结果仅需要用一个词语或一个汉字来表示不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:坚固 的 棍子 这 一 天 , 父亲 把 三 个 孩子 叫 到 自己 的 跟 前来 , 说 : “ 你们 各自 把 这 根棍子 折折 看 吧 !” “ 这 很 容易 嘛 !” 三 个 孩子 立刻 “ 啪 ” 的 一 声 , 将 棍子 折断 了 。“ 那么 现在 来 折 这个 !” 父亲 将 三 根 棍子 捆 起来 , 交给 大儿子 。“ 折折 看 !” XXXXX 用尽 力气 , 就是 折 不断 这 捆 棍子 。第二 个 儿子 也 来 试 , 最 小 的 儿子 也 试 了 , 但 都 折 不 断 。“ 孩子 们 , 你们 看 , 一 根 棍子 是 很 脆弱 的 , 但 把 三 根 捆 在 一起 就 会 变 得 坚固 。也就是说 , 只要 你们 同心协力 , 就 没有 办 不 到 的 事 。”", "answer": "大儿子", "text": "坚固 的 棍子 这 一 天 , 父亲 把 三 个 孩子 叫 到 自己 的 跟 前来 , 说 : “ 你们 各自 把 这 根棍子 折折 看 吧 !” “ 这 很 容易 嘛 !” 三 个 孩子 立刻 “ 啪 ” 的 一 声 , 将 棍子 折断 了 。“ 那么 现在 来 折 这个 !” 父亲 将 三 根 棍子 捆 起来 , 交给 大儿子 。“ 折折 看 !” XXXXX 用尽 力气 , 就是 折 不断 这 捆 棍子 。第二 个 儿子 也 来 试 , 最 小 的 儿子 也 试 了 , 但 都 折 不 断 。“ 孩子 们 , 你们 看 , 一 根 棍子 是 很 脆弱 的 , 但 把 三 根 捆 在 一起 就 会 变 得 坚固 。也就是说 , 只要 你们 同心协力 , 就 没有 办 不 到 的 事 。”" }, { "id": "ReadCom1289", "query": "你需要完成阅读理解的任务,现在给你一段文本,这段文本是从《儿童童话》中提取出来的,请你根据我提供的文本内容,从这段文本中提取出一个词语或一个汉字填写在文本中的XXXXX处。你给出的答案需要从我提供的这段文本中提取,需要注意的是你的答案仅需要用一个词语或一个字来表示不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:树木 的 医生森林 里 , 有 一 棵 百年 老 树 , 它 长 得 枝繁叶茂 , 是 小鸟 玩耍 的 好 地方 。有 一 天 , 不知 什么 原因 , 老 树 的 叶子 慢慢 地 变 黄 。树枝 开始 枯萎 了 。小鸟 们 非常 着急 , 连忙 去 找 啄木鸟 医生 。啄木 鸟 医生 飞 过来 , 它 停 在 树枝 上 , 先 用 嘴巴 敲敲 。哦 !原来 是 树虫 在 搞 乱 。啄木鸟 拿 出 它 的 “ 手术刀 ” —— 尖尖 的 嘴巴 在 老 树 身上 啄 、 啄 、 啄 , 啄 出 一个 小 口 , 再 把 嘴巴 伸 进去 用力 把 树虫 钩 出来 。不一会儿 , 老 树 身上 的 树虫 都 被 啄木鸟 吃 完 了 。哇 !好 舒服 。老树 张开 了 笑脸 , 说 : “ 谢谢 你 , 啄木 鸟 医生 。 ”啄木鸟 说 : “ 不用 谢 , 这 是 我 应该 做 的 。 ”小鸟 们 又 可以 在 老 树 身上 玩 了 。一 天 老树 叶子 慢慢 地 变 黄 , 树枝 开始 枯萎 了 。 小鸟 们 非常 着急 , 找 来 了 啄木鸟 为 大树 治病 。 不一会儿 , 老 树 身上 的 树虫 都 被 啄木鸟 吃 完 了 。老树 XXXXX 。", "answer": "张开了笑脸", "text": "树木 的 医生森林 里 , 有 一 棵 百年 老 树 , 它 长 得 枝繁叶茂 , 是 小鸟 玩耍 的 好 地方 。有 一 天 , 不知 什么 原因 , 老 树 的 叶子 慢慢 地 变 黄 。树枝 开始 枯萎 了 。小鸟 们 非常 着急 , 连忙 去 找 啄木鸟 医生 。啄木 鸟 医生 飞 过来 , 它 停 在 树枝 上 , 先 用 嘴巴 敲敲 。哦 !原来 是 树虫 在 搞 乱 。啄木鸟 拿 出 它 的 “ 手术刀 ” —— 尖尖 的 嘴巴 在 老 树 身上 啄 、 啄 、 啄 , 啄 出 一个 小 口 , 再 把 嘴巴 伸 进去 用力 把 树虫 钩 出来 。不一会儿 , 老 树 身上 的 树虫 都 被 啄木鸟 吃 完 了 。哇 !好 舒服 。老树 张开 了 笑脸 , 说 : “ 谢谢 你 , 啄木 鸟 医生 。 ”啄木鸟 说 : “ 不用 谢 , 这 是 我 应该 做 的 。 ”小鸟 们 又 可以 在 老 树 身上 玩 了 。一 天 老树 叶子 慢慢 地 变 黄 , 树枝 开始 枯萎 了 。 小鸟 们 非常 着急 , 找 来 了 啄木鸟 为 大树 治病 。 不一会儿 , 老 树 身上 的 树虫 都 被 啄木鸟 吃 完 了 。老树 XXXXX 。" }, { "id": "ReadCom1290", "query": "你需要完成阅读理解的任务,现在给你一段文本,这段文本是从《儿童童话》中提取出来的,请你根据我提供的文本内容,从这段文本中提取出一个词语或一个汉字填写在文本中的XXXXX处。你给出的答案需要从我提供的这段文本中提取,需要注意的是你的答案仅需要用一个词语或一个字来表示不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:笋芽儿 终于 钻 出 了 地面 。她 睁 开 眼睛 一 看 , 啊 , 多么 明亮 , 多么 美丽 的 世界 呀 !桃花 笑 红 了 脸 , 柳树 摇 着 绿色 的 长辫子 , 小燕子 叽叽喳喳 地 叫 着 ……文中 的 植物 有 笋芽 、 桃花 、 XXXXX , 动物 有 小燕子 。", "answer": "柳树", "text": "笋芽儿 终于 钻 出 了 地面 。她 睁 开 眼睛 一 看 , 啊 , 多么 明亮 , 多么 美丽 的 世界 呀 !桃花 笑 红 了 脸 , 柳树 摇 着 绿色 的 长辫子 , 小燕子 叽叽喳喳 地 叫 着 ……文中 的 植物 有 笋芽 、 桃花 、 XXXXX , 动物 有 小燕子 。" }, { "id": "ReadCom1291", "query": "对于我现在展示的这段从《儿童文学》中截取的文本,请告知我一个最适合填写在文中XXXXX处的词语或汉字,你的答案仅需要用一个词语或一个字来表示而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:蚂蚁 和 蝈蝈夏天 真 热 , 一 群 蚂蚁 在 搬 粮食 。他们 有的 背 , 有的 拉 , 个个 满头大汗 。几 只 蝈蝈 看见 了 , 都 笑 蚂蚁 是 傻瓜 。他们 躲 到 大树 下 乘凉 , 有的 唱歌 , 有的 睡觉 , 个个 自由自在 。冬天 到 了 , 西北风 呼呼地 刮 起来 , 蚂蚁 躺 在 装满 粮食 的 洞里 过冬 。蝈蝈 又 冷 又 饿 , 再 也 神气 不 起来 了 。第一 自然 段 中 描写 蚂蚁 动作 的 词 有 搬 、 背 、 XXXXX 。", "answer": "拉", "text": "蚂蚁 和 蝈蝈夏天 真 热 , 一 群 蚂蚁 在 搬 粮食 。他们 有的 背 , 有的 拉 , 个个 满头大汗 。几 只 蝈蝈 看见 了 , 都 笑 蚂蚁 是 傻瓜 。他们 躲 到 大树 下 乘凉 , 有的 唱歌 , 有的 睡觉 , 个个 自由自在 。冬天 到 了 , 西北风 呼呼地 刮 起来 , 蚂蚁 躺 在 装满 粮食 的 洞里 过冬 。蝈蝈 又 冷 又 饿 , 再 也 神气 不 起来 了 。第一 自然 段 中 描写 蚂蚁 动作 的 词 有 搬 、 背 、 XXXXX 。" }, { "id": "ReadCom1292", "query": "请识别出我呈上的这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,你的答案只需要给出一个词或一个汉字,你无需输出多余的解释说明以及标点符号,你给出的答案需要从我提供的这段字中提取,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:天亮 了 , 东方 天际 露出 鱼肚白 的 颜色 。渐渐地 , 鱼肚 白 变成 淡红色 , 好像 人们 喝 了 一 点 酒 脸上 呈现 出 的 红晕 一样 。接着 , 它 又 由 淡红色 慢慢 地 变成 深红 , 再 由 深红 变成 金黄 的 颜色 。这时候 , 周边 的 白云 , 仿佛 涂 上 了 缤纷 的 色彩 : 一会儿 好像 金 苹果 , 一会儿 好像 紫葡萄 , 一会儿 又 变成 蓝宝石 、 珍珠 、 彩玉 ……真是 瑰丽 无比 , 变幻莫测 。找 出 描绘 朝霞 色彩 变化 的 词语 , 写 在 括号 里 。 鱼肚 白 一 淡 红色 一 深 红 一 XXXXX", "answer": "金黄", "text": "天亮 了 , 东方 天际 露出 鱼肚白 的 颜色 。渐渐地 , 鱼肚 白 变成 淡红色 , 好像 人们 喝 了 一 点 酒 脸上 呈现 出 的 红晕 一样 。接着 , 它 又 由 淡红色 慢慢 地 变成 深红 , 再 由 深红 变成 金黄 的 颜色 。这时候 , 周边 的 白云 , 仿佛 涂 上 了 缤纷 的 色彩 : 一会儿 好像 金 苹果 , 一会儿 好像 紫葡萄 , 一会儿 又 变成 蓝宝石 、 珍珠 、 彩玉 ……真是 瑰丽 无比 , 变幻莫测 。找 出 描绘 朝霞 色彩 变化 的 词语 , 写 在 括号 里 。 鱼肚 白 一 淡 红色 一 深 红 一 XXXXX" }, { "id": "ReadCom1293", "query": "请识别出我呈上的这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,你的答案只需要给出一个词或一个汉字,你无需输出多余的解释说明以及标点符号,你给出的答案需要从我提供的这段字中提取,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:在 路上 , 公鸡 碰到 一 匹 驮 粮食 的 老马 , 伤心 地 说 : “ 老马 伯伯 , 我 去 和 啄木鸟 、 蜜蜂 、 青蛙 比 美 , 他们 为什么 都 不 理 我 呢 ? ”老马 说 : “ 因为 他们 懂得 , 美 不 美 不 光 看 外表 , 还要 看 能 不 能 帮助 人们 做事 。“在 短文 中 找到 和 下面 词意思 相近 的 词 。 难过 —— XXXXX 知道 —— 懂得 不仅 —— 不光", "answer": "伤心", "text": "在 路上 , 公鸡 碰到 一 匹 驮 粮食 的 老马 , 伤心 地 说 : “ 老马 伯伯 , 我 去 和 啄木鸟 、 蜜蜂 、 青蛙 比 美 , 他们 为什么 都 不 理 我 呢 ? ”老马 说 : “ 因为 他们 懂得 , 美 不 美 不 光 看 外表 , 还要 看 能 不 能 帮助 人们 做事 。“在 短文 中 找到 和 下面 词意思 相近 的 词 。 难过 —— XXXXX 知道 —— 懂得 不仅 —— 不光" }, { "id": "ReadCom1294", "query": "请你根据这段文本输出一个结果填写在这段文本中的XXXXX处,你生成出的结果需要从我提供的这段文本中提取,你给出的答案仅需要用一个词或一个汉字来表示。需要注意的是你只需要输出这个词或字,不需要添加额外的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:莲蓬湖水 绿 , 荷叶 红 , 花儿 谢 了结 莲蓬 , 好似 浴室 莲蓬 头 , 用 它 沐浴 可 不 成 , 里面 睡 着 莲子娃 , 白白 胖胖 像 花生 。这 首 诗 中 表示 颜色 的 词语 有 绿 、 红 、 XXXXX 。", "answer": "白", "text": "莲蓬湖水 绿 , 荷叶 红 , 花儿 谢 了结 莲蓬 , 好似 浴室 莲蓬 头 , 用 它 沐浴 可 不 成 , 里面 睡 着 莲子娃 , 白白 胖胖 像 花生 。这 首 诗 中 表示 颜色 的 词语 有 绿 、 红 、 XXXXX 。" }, { "id": "ReadCom1295", "query": "你需要完成阅读理解的任务,现在给你一段文本,这段文本是从《儿童童话》中提取出来的,请你根据我提供的文本内容,从这段文本中提取出一个词语或一个汉字填写在文本中的XXXXX处。你给出的答案需要从我提供的这段文本中提取,需要注意的是你的答案仅需要用一个词语或一个字来表示不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:我 长大 了 星期天 , 爸爸 妈妈 到 陶 叔叔 家 做客 。爸爸 担心 的 说 : “ 我们 去 做客 , 那 你 怎么 办 ?” 我 连忙 说 : “ 你们 放心 的 去 吧 , 我 自己 会 照顾 自已 。” 到 了 煮 饭 的 时间 , 我 学 着 妈妈 样 , 把 锅 搁 在 炉子 上 , 然后 倒 一点 冷水 , 盖 上 锅盖 。过 了 一会儿 , 蒸汽 “ 扑扑 ” 地 从 盖子 下面 冒 来 。我 打开 XXXXX 一 看 , 一阵 热气 迎面 扑 来 。锅 里 的 水上下 翻腾 着 , 咕嘟 咕嘟 地 冒 着 水泡 。我 心里 一阵 紧张 , 连忙 把 冷饭 倒 下去 , “ 蓬 ” 的 一 声 , 热水 溅 了 一 地 , 我 赶紧 向 后退 , 差点 烫 着 。泼 在 炉囗 上 的 水 很快 就 烤 干 了 , 于是 一切 又 恢复 平静 。我 拿 起 勺子 伸 进 锅 里 搅 了 几 下 , 再 加 一点 味精 、 盐 、 咸菜 再 搅 了 几 下 , 一阵阵 清香 扑鼻而来 , 泡饭 终于 烧 好 了 。这时 , 妈妈 回来 了 , 看见 我 烧 的 香喷喷 的 泡饭 , 连声 称赞 我 。我 却 自豪 地 说 : “ 我 长大 了 , 以后 可以 帮 你 做 更 多 的 事 了 。”", "answer": "锅盖", "text": "我 长大 了 星期天 , 爸爸 妈妈 到 陶 叔叔 家 做客 。爸爸 担心 的 说 : “ 我们 去 做客 , 那 你 怎么 办 ?” 我 连忙 说 : “ 你们 放心 的 去 吧 , 我 自己 会 照顾 自已 。” 到 了 煮 饭 的 时间 , 我 学 着 妈妈 样 , 把 锅 搁 在 炉子 上 , 然后 倒 一点 冷水 , 盖 上 锅盖 。过 了 一会儿 , 蒸汽 “ 扑扑 ” 地 从 盖子 下面 冒 来 。我 打开 XXXXX 一 看 , 一阵 热气 迎面 扑 来 。锅 里 的 水上下 翻腾 着 , 咕嘟 咕嘟 地 冒 着 水泡 。我 心里 一阵 紧张 , 连忙 把 冷饭 倒 下去 , “ 蓬 ” 的 一 声 , 热水 溅 了 一 地 , 我 赶紧 向 后退 , 差点 烫 着 。泼 在 炉囗 上 的 水 很快 就 烤 干 了 , 于是 一切 又 恢复 平静 。我 拿 起 勺子 伸 进 锅 里 搅 了 几 下 , 再 加 一点 味精 、 盐 、 咸菜 再 搅 了 几 下 , 一阵阵 清香 扑鼻而来 , 泡饭 终于 烧 好 了 。这时 , 妈妈 回来 了 , 看见 我 烧 的 香喷喷 的 泡饭 , 连声 称赞 我 。我 却 自豪 地 说 : “ 我 长大 了 , 以后 可以 帮 你 做 更 多 的 事 了 。”" }, { "id": "ReadCom1296", "query": "现在你需要完成阅读理解的任务,你需要观察下我提供的这段文本,并判断这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语,需要注意的是你输出的答案是从这段文本中提取出来的,你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示,而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你的答案不需要出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:青岛 的 路 , 像 大海 的 波浪 , 一会儿 低 , 一会儿 高 。我 在 路上 走 。上坡 时 , 我 大声 喊 着 : “ 加油 !加油 ! ”下坡 时 , 仿佛 有 风 爷爷 在 背后 推 着 , 我 喊 一 声 : “ 冲 啊 ! ”看 , 汽车 远远地 开 来 了 , 真 像 小船 在 海浪 里 颠簸 。青岛 的 路 , 多么 像 大海 的 波浪 , 一 伏 一起 , 一起 一 伏 ……在 文中 找 出 反义词 。 高 — 低 起 — XXXXX 上 — 下", "answer": "伏", "text": "青岛 的 路 , 像 大海 的 波浪 , 一会儿 低 , 一会儿 高 。我 在 路上 走 。上坡 时 , 我 大声 喊 着 : “ 加油 !加油 ! ”下坡 时 , 仿佛 有 风 爷爷 在 背后 推 着 , 我 喊 一 声 : “ 冲 啊 ! ”看 , 汽车 远远地 开 来 了 , 真 像 小船 在 海浪 里 颠簸 。青岛 的 路 , 多么 像 大海 的 波浪 , 一 伏 一起 , 一起 一 伏 ……在 文中 找 出 反义词 。 高 — 低 起 — XXXXX 上 — 下" }, { "id": "ReadCom1297", "query": "请识别出我呈上的这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,你的答案只需要给出一个词或一个汉字,你无需输出多余的解释说明以及标点符号,你给出的答案需要从我提供的这段字中提取,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:小 种子滴答 , 滴答 , 小雨点 不 停 地 下 着 , 吵 醒 了 泥土 里 的 种子 。滴答 滴答 , 小雨点 不断 地 洒 着 , 滋润 了 干巴巴 的 小 种子 。滴答 滴答 , 小 种子 伸出 脚 , 探 出 头 , 长成 了 戴 着 帽子 的 嫩芽儿 。雨 停 了 , 暖暖 的 太阳 照着 , 嫩芽儿 摘掉 了 头 上 的 帽子 。雨 停 了 , 轻轻的 春风 吹 着 , 嫩芽儿 穿 上 了 碧绿 的 新衣 。小 种子 的 成长 得到 XXXXX 、 阳光 和 春风 的 帮助 。", "answer": "雨点", "text": "小 种子滴答 , 滴答 , 小雨点 不 停 地 下 着 , 吵 醒 了 泥土 里 的 种子 。滴答 滴答 , 小雨点 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温暖 、 明亮 。“ 我 ” 想 把 太阳 送给 南极 和 北冰洋 ; 把 太阳 挂 在 冬天 和 XXXXX 。", "answer": "晚上", "text": "种 太阳我 有 一个 美好 的 愿望 , 长大 以后 去 播种 太阳 。播种 一 颗 就 够 了 , 会 结 出 许多 许多 的 太阳 。一个 送给 南极 , 一个 送给 北冰洋 。一个 挂 在 冬天 , 一个 挂 在 晚上 。到 了 那个 时候 , 世界 每 一个 角落 , 都 会 温暖 、 明亮 。“ 我 ” 想 把 太阳 送给 南极 和 北冰洋 ; 把 太阳 挂 在 冬天 和 XXXXX 。" }, { "id": "ReadCom1300", "query": "请你分析我所呈上的这段文字,这段文字是摘选自《儿童童话》,你需要生成出一个最适合的答案并填写在文中的XXXXX处,需要注意的是你生成出的结果需要从我提供的这段文本中提取且你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示而无需给出多余的说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:露珠 与 珍珠一个 偶然 的 机会 , 露珠 和 珍珠 见面 了 。露珠 看 着 圆圆的 珍珠 , 觉得 自己 和 珍珠 一样 美 , 于是 自鸣得意 地 说 : “ 我 和 你 是 姐妹 。 ”珍珠 “ 嗤嗤 ” 一 笑 , 什么 也 没 说 。露珠 更加 洋洋得意 : “ 我 一 夜 之间 就 获得 了 成功 , 你 却 不知 受 了 多少 磨难 才 成为 一 颗 珍珠 , 真是 太 不 值得 了 。 ”珍珠 淡淡 一 笑 , 说 : “ 我 历经 磨难 , 却 获得 了 真正 的 成功 , 你 一 夜 之间 获得 的 成功 , 来得 快 , 去 得 也 快 。 ”果然 , 太阳 刚刚 露脸 , 露珠 就 慢慢 由 大 变 小 , 不一会儿 便 化为乌有 了 。在 文中 找 出 近 义词 。 自鸣 得意 —— XXXXX", "answer": "洋洋得意", "text": "露珠 与 珍珠一个 偶然 的 机会 , 露珠 和 珍珠 见面 了 。露珠 看 着 圆圆的 珍珠 , 觉得 自己 和 珍珠 一样 美 , 于是 自鸣得意 地 说 : “ 我 和 你 是 姐妹 。 ”珍珠 “ 嗤嗤 ” 一 笑 , 什么 也 没 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可以 看 清 遥远 的 星星 ;显微镜 是 医生 的 “ 眼睛 ” , 用 它 可以 看见 极 小 的 细菌 ;潜望镜 是 海军 的 “ 眼睛 “ , 用 它 可以 监视 海上 的 敌人 。文中 讲 到 了 几 种 “ 眼睛 ” ? 分别 是 什么 ? 文中 讲 到 了 XXXXX 种 “ 眼睛 ” , 它们 分别 是 天文 望远镜 、 显微镜 和 潜望镜 。", "answer": "3", "text": "奇妙 的 眼睛天文 望远镜 是 天文学家 的 “ 眼睛 ” , 用 它 可以 看 清 遥远 的 星星 ;显微镜 是 医生 的 “ 眼睛 ” , 用 它 可以 看见 极 小 的 细菌 ;潜望镜 是 海军 的 “ 眼睛 “ , 用 它 可以 监视 海上 的 敌人 。文中 讲 到 了 几 种 “ 眼睛 ” ? 分别 是 什么 ? 文中 讲 到 了 XXXXX 种 “ 眼睛 ” , 它们 分别 是 天文 望远镜 、 显微镜 和 潜望镜 。" }, { "id": "ReadCom1303", "query": "请识别出我呈上的这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,你的答案只需要给出一个词或一个汉字,你无需输出多余的解释说明以及标点符号,你给出的答案需要从我提供的这段字中提取,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:春天 的 花园春天 , 花园 里 百花 盛开 。黄灿灿 的 迎春花 , 红艳艳 的 月季花 , 雪白 的 玉兰花 , 火红 的 海棠花 … 这些 花儿 争奇斗艳 , 竞相 开放 。它们 的 颜色 更 是 五彩缤纷 , 白 的 像 雪 , 红 的 似 火 , 黄 的 如 金 。站 在 花园 前 , 闻 着 阵阵 清香 , 欣赏 着 眼前 五颜六色 的 花朵 , 好像 来到 了 人间 仙境 , 使 人 心旷神怡 。文中 表示 颜色 的 词语 有 : 金灿灿 、 红艳艳 、 雪白 、 火红 、 白 、 XXXXX 、 黄 。", "answer": "红", "text": "春天 的 花园春天 , 花园 里 百花 盛开 。黄灿灿 的 迎春花 , 红艳艳 的 月季花 , 雪白 的 玉兰花 , 火红 的 海棠花 … 这些 花儿 争奇斗艳 , 竞相 开放 。它们 的 颜色 更 是 五彩缤纷 , 白 的 像 雪 , 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"你需要完成阅读理解的任务,现在给你一段文本,这段文本是从《儿童童话》中提取出来的,请你根据我提供的文本内容,从这段文本中提取出一个词语或一个汉字填写在文本中的XXXXX处。你给出的答案需要从我提供的这段文本中提取,需要注意的是你的答案仅需要用一个词语或一个字来表示不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:东方 明珠上海 黄浦江 边 , 有 一 座 广播 电视塔 。她 有 一个 美丽 的 名字 , 叫 “ 东方 明珠 ” 。这 座 塔 , 头 顶 蓝天 , 脚 踩 大地 , 像 一个 巨人 。夜晚 , 塔 上 的 灯 都 亮 了 , 五光十色 , 非常 好看 。上海 广播 电视塔 , 真是 一 颗 美丽 的 东方 明珠 。“ 东方 明珠 ” 位于 上海 黄浦江 边 XXXXX 。", "answer": "哪里", "text": "东方 明珠上海 黄浦江 边 , 有 一 座 广播 电视塔 。她 有 一个 美丽 的 名字 , 叫 “ 东方 明珠 ” 。这 座 塔 , 头 顶 蓝天 , 脚 踩 大地 , 像 一个 巨人 。夜晚 , 塔 上 的 灯 都 亮 了 , 五光十色 , 非常 好看 。上海 广播 电视塔 , 真是 一 颗 美丽 的 东方 明珠 。“ 东方 明珠 ” 位于 上海 黄浦江 边 XXXXX 。" }, { "id": "ReadCom1306", "query": "现在我呈上一段文本,这段文本是从《儿童童话》中摘录而来,你需要完成阅读理解的任务,请你根据我提供的这段文本将一个最恰当的词填写在文中的XXXXX处,需要注意的是你给出的结果是从这段文本中提取出来的,你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示,而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:夏日 小 景下雨 了 。夏天 的 雨说来 就 来 了 。五颜六色 的 小 伞 在 雨 中 形成 一朵朵 湿漉漉 的 花 。雨 中 的 世界 像 是 一 片 水晶湖 。一群群 打 着 伞 的 孩子 在 透明 的 雨水 中 嬉戏 , 好像湖 水中 的 鱼儿 , 在 荷叶 下面 捉迷藏 。五颜六色 的 伞 像 花 , 一群群 打伞 的 孩子 像 XXXXX 。", "answer": "鱼", "text": "夏日 小 景下雨 了 。夏天 的 雨说来 就 来 了 。五颜六色 的 小 伞 在 雨 中 形成 一朵朵 湿漉漉 的 花 。雨 中 的 世界 像 是 一 片 水晶湖 。一群群 打 着 伞 的 孩子 在 透明 的 雨水 中 嬉戏 , 好像湖 水中 的 鱼儿 , 在 荷叶 下面 捉迷藏 。五颜六色 的 伞 像 花 , 一群群 打伞 的 孩子 像 XXXXX 。" }, { "id": "ReadCom1307", "query": "现在给你提供一段文本,这段文本提取自《儿童童话》,请你输出一个最恰当的词语或汉字填写在这段文本的的XXXXX处,你给出的答案需要从我提供的这段文本中提取,你的结果只需要用一个词或一个字来表示且你不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:数星星 的 孩子晚上 , 满天 的 星星 像 无数 珍珠 撒 在 碧玉盘 里 。一个 孩子 坐 在 院子 里 , 靠 着 奶奶 , 仰 起 头 , 指 着 天空 数星星 。一 颗 , 两 颗 , 一直 数 到 了 几百 颗 。奶奶 笑 着 说 : “ 傻 孩子 , 又 在 数星星 了 。那么 多 星星 , 一 闪 一 闪 地 乱动 , 眼 都 看 花 了 , 你 能 数 得 清 吗 ? ”孩子 说 : “ 奶奶 , 能 看得见 , 就 能 数 得 清 。星星 是 在 动 , 可 不 是 乱动 。您 看 , 这 颗 星 和 那 颗 星 , 中间 总是 隔 那么 远 。 ”爷爷 走 过来 , 说 : “ 孩子 , 你 看 得 很 仔细 。天上 的 星星 是 在 动 , 可是 看 起来 它们 之间 的 距离 好像 是 不 变 的 。我们 的 祖先 把 它们 分成 一 组 一 组 的 , 还 给 起 了 名字 。 ”爷爷 停 了 停 , 指 着 北边 的 天空 , 说 : “ 你 看 , 那 七 颗 星 , 连 起来 像 一 把 勺子 , 叫 北斗七星 。勺口 对 着 的 那 颗 星 , 就是 北极星 。北斗七星 总是 绕 着 北极星 转 。 ”爷爷 说 的 话 是 真 的 吗 ?这 孩子 一 夜 没 睡 好 , 几 次 起来 看 星星 。他 看 清楚 了 , 北斗七星 果然 绕 着 北极星 慢慢 地 转动 。这个 数星星 的 孩子 叫 张衡 , 是 汉 朝 人 。他 长大 以后 刻苦 钻研 天文 , 成 了 著名 的 天文学家 。这个 数星星 的 孩子 名叫 XXXXX , 是 汉朝 著名 的 天文学家 。", "answer": "张衡", "text": "数星星 的 孩子晚上 , 满天 的 星星 像 无数 珍珠 撒 在 碧玉盘 里 。一个 孩子 坐 在 院子 里 , 靠 着 奶奶 , 仰 起 头 , 指 着 天空 数星星 。一 颗 , 两 颗 , 一直 数 到 了 几百 颗 。奶奶 笑 着 说 : “ 傻 孩子 , 又 在 数星星 了 。那么 多 星星 , 一 闪 一 闪 地 乱动 , 眼 都 看 花 了 , 你 能 数 得 清 吗 ? ”孩子 说 : “ 奶奶 , 能 看得见 , 就 能 数 得 清 。星星 是 在 动 , 可 不 是 乱动 。您 看 , 这 颗 星 和 那 颗 星 , 中间 总是 隔 那么 远 。 ”爷爷 走 过来 , 说 : “ 孩子 , 你 看 得 很 仔细 。天上 的 星星 是 在 动 , 可是 看 起来 它们 之间 的 距离 好像 是 不 变 的 。我们 的 祖先 把 它们 分成 一 组 一 组 的 , 还 给 起 了 名字 。 ”爷爷 停 了 停 , 指 着 北边 的 天空 , 说 : “ 你 看 , 那 七 颗 星 , 连 起来 像 一 把 勺子 , 叫 北斗七星 。勺口 对 着 的 那 颗 星 , 就是 北极星 。北斗七星 总是 绕 着 北极星 转 。 ”爷爷 说 的 话 是 真 的 吗 ?这 孩子 一 夜 没 睡 好 , 几 次 起来 看 星星 。他 看 清楚 了 , 北斗七星 果然 绕 着 北极星 慢慢 地 转动 。这个 数星星 的 孩子 叫 张衡 , 是 汉 朝 人 。他 长大 以后 刻苦 钻研 天文 , 成 了 著名 的 天文学家 。这个 数星星 的 孩子 名叫 XXXXX , 是 汉朝 著名 的 天文学家 。" }, { "id": "ReadCom1308", "query": "请你分析我所呈上的这段文字,这段文字是摘选自《儿童童话》,你需要生成出一个最适合的答案并填写在文中的XXXXX处,需要注意的是你生成出的结果需要从我提供的这段文本中提取且你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示而无需给出多余的说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:太阳 是 什么 颜色 的太阳吻 一下 苹果 , 苹果 就 变成 了 红色 。太阳吻 一下 香蕉 , 香蕉 就 变成 了 黄色 。太阳吻 一下 树叶 , 树叶 就 变成 了 绿色 。太阳吻 一下 葡萄 , 葡萄 就 变成 了 紫色 。那么 , 太阳 到底 是 什么 颜色 ?我 想 , 太阳 的 颜色 一定 是 丰富多彩 的 。世上 所有 最 美丽 的 色彩 , 都 来源于 太阳 。世界 是 美丽 的 , 首先 因为 太阳 是 美丽 的 。太阳 一 吻 , 苹果 就 变成 了 XXXXX 色 , 香蕉 就 变成 了 黄色 , 树叶 就 变成 了 绿色 , 葡萄 就 变成 了 紫色 。", "answer": "红", "text": "太阳 是 什么 颜色 的太阳吻 一下 苹果 , 苹果 就 变成 了 红色 。太阳吻 一下 香蕉 , 香蕉 就 变成 了 黄色 。太阳吻 一下 树叶 , 树叶 就 变成 了 绿色 。太阳吻 一下 葡萄 , 葡萄 就 变成 了 紫色 。那么 , 太阳 到底 是 什么 颜色 ?我 想 , 太阳 的 颜色 一定 是 丰富多彩 的 。世上 所有 最 美丽 的 色彩 , 都 来源于 太阳 。世界 是 美丽 的 , 首先 因为 太阳 是 美丽 的 。太阳 一 吻 , 苹果 就 变成 了 XXXXX 色 , 香蕉 就 变成 了 黄色 , 树叶 就 变成 了 绿色 , 葡萄 就 变成 了 紫色 。" }, { "id": "ReadCom1309", "query": "我带来了一段文本,这段文本是来自《儿童童话》,请你根据这段文本指出这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,需要注意的是你给出的结果是从这段文本中提取出来的,你输出的答案仅需要用一个词或一个字来表示而无需输出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:青蛙 给 星星 打电话 青蛙 给 星星 打电话 , “ 喂 !喂 ─ ─ 小星星 , 天上 有些 啥 ?” 星星 告诉 XXXXX , “ 天上 美 着 呢 , 金灿灿 的 太阳 , 红彤彤 的 晚霞 。风 妈妈 的 摇篮 里 , 躲 着 白云 娃娃 。亮晶晶 的 月亮 宫殿 , 就 是 我 的 家 。喂 !喂 !─ ─ 小青蛙 , 到 天上 来 玩玩 吧 。” 青蛙 听到 了 星星 的 话 , 摇 着 头 回答 : “ 不 用 啦 , 不 用 啦 , 水 里 和 天上 是 一样 的 呀 !”", "answer": "青蛙", "text": "青蛙 给 星星 打电话 青蛙 给 星星 打电话 , “ 喂 !喂 ─ ─ 小星星 , 天上 有些 啥 ?” 星星 告诉 XXXXX , “ 天上 美 着 呢 , 金灿灿 的 太阳 , 红彤彤 的 晚霞 。风 妈妈 的 摇篮 里 , 躲 着 白云 娃娃 。亮晶晶 的 月亮 宫殿 , 就 是 我 的 家 。喂 !喂 !─ ─ 小青蛙 , 到 天上 来 玩玩 吧 。” 青蛙 听到 了 星星 的 话 , 摇 着 头 回答 : “ 不 用 啦 , 不 用 啦 , 水 里 和 天上 是 一样 的 呀 !”" }, { "id": "ReadCom1310", "query": "给你一段文字,这段文字摘选自《儿童童话》,你需要分析这段文本的内容并生成一个词语或一个汉字答案填写在文章的XXXXX处。你输出的答案需要从我提供的这段文本中提取,需要注意的是你给出的结果仅需要用一个词语或一个汉字来表示不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:美丽 的 蝴蝶兰天气 真好 , 我 和 爸爸 一起 去 散步 , 在 路边 看见 一 朵 花 , 我 问 爸爸 : “ 这 是 什么 花 呀 ? ”爸爸 告诉 我 : “ 这 是 蝴蝶兰 。 ”我 问 : “ 蝴蝶兰 是 什么 花 ? ”爸爸 说 : “ 这 朵 花 非常 奇特 , 像 一 只 美丽 的 蝴蝶 , 所以 人们 就 叫 它 蝴蝶兰 。 ”我 仔细 观察 一下 , 这 朵 花 的 花瓣 一半 是 紫色 的 , 另 一半 是 白色 的 , 经 风 一 吹 , 就 像 一 只 飞舞 的 蝴蝶 , 真是 太 神奇 了 !短文 的 最后 一 句 中 , 紫色 、 白色 这 两 个 词语 写 出 了 花瓣 的 颜色 ; XXXXX 这个 词语 写 出 了 蝴蝶兰 被 风 吹动 的 样子 ; 神奇 这个 词语 写 出 了 小 作者 的 感受 。", "answer": "飞舞", "text": "美丽 的 蝴蝶兰天气 真好 , 我 和 爸爸 一起 去 散步 , 在 路边 看见 一 朵 花 , 我 问 爸爸 : “ 这 是 什么 花 呀 ? ”爸爸 告诉 我 : “ 这 是 蝴蝶兰 。 ”我 问 : “ 蝴蝶兰 是 什么 花 ? ”爸爸 说 : “ 这 朵 花 非常 奇特 , 像 一 只 美丽 的 蝴蝶 , 所以 人们 就 叫 它 蝴蝶兰 。 ”我 仔细 观察 一下 , 这 朵 花 的 花瓣 一半 是 紫色 的 , 另 一半 是 白色 的 , 经 风 一 吹 , 就 像 一 只 飞舞 的 蝴蝶 , 真是 太 神奇 了 !短文 的 最后 一 句 中 , 紫色 、 白色 这 两 个 词语 写 出 了 花瓣 的 颜色 ; XXXXX 这个 词语 写 出 了 蝴蝶兰 被 风 吹动 的 样子 ; 神奇 这个 词语 写 出 了 小 作者 的 感受 。" }, { "id": "ReadCom1311", "query": "你需要完成阅读理解的任务,现在给你一段文本,这段文本是从《儿童童话》中提取出来的,请你根据我提供的文本内容,从这段文本中提取出一个词语或一个汉字填写在文本中的XXXXX处。你给出的答案需要从我提供的这段文本中提取,需要注意的是你的答案仅需要用一个词语或一个字来表示不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:迎春花冰 还 没有化 , 雪 还 没有 消 。你 呀 , 满腹 的 激情 再 也 忍不住 了 。你 蹬 开 雪白 的 棉被 , 舒展 起 柔嫩 的 枝条 , 举起 金黄色 的 小 喇叭 , 向 人们 报告 信息 : 春 来 了 !春 来 了 !人们 赞美 你 , 送给 你 最 美好 的 名字 : 迎春花 。文中 的 “ 你 ” 是 指 XXXXX , “ 小 喇叭 ” 是 指 迎春花 。", "answer": "迎春花", "text": "迎春花冰 还 没有化 , 雪 还 没有 消 。你 呀 , 满腹 的 激情 再 也 忍不住 了 。你 蹬 开 雪白 的 棉被 , 舒展 起 柔嫩 的 枝条 , 举起 金黄色 的 小 喇叭 , 向 人们 报告 信息 : 春 来 了 !春 来 了 !人们 赞美 你 , 送给 你 最 美好 的 名字 : 迎春花 。文中 的 “ 你 ” 是 指 XXXXX , “ 小 喇叭 ” 是 指 迎春花 。" }, { "id": "ReadCom1312", "query": "对于我现在展示的这段从《儿童文学》中截取的文本,请告知我一个最适合填写在文中XXXXX处的词语或汉字,你的答案仅需要用一个词语或一个字来表示而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:有趣 的 动物园今天 下午 , 妈妈 带 我 到 动物园 去 看 动物 。动物园 里 真 热闹 , 有 各种各样 的 动物 。大树 上 , 顽皮 的 小 猴 正在 荡秋千 。猴子 很 淘气 , 跳 来 跳 去 , 引得 大家 哈哈大笑 。草地 上 , 可爱 的 大熊猫 正 吃 着 碧绿 的 竹叶 。水池 里 , 海狮 正 在 表演 顶球 , 不时 传来 游客 们 的 阵阵 掌声 。蓝蓝 的 湖面 上 , 两 只 白天鹅 正 拨动 着 红色 的 脚掌 在 高兴 地 玩耍 。天空 中 , 小鸟 拍打 着 翅膀 自由自在 地 飞翔 。在 动物园 里 , 我 看到 了 大树 上 的 小 猴 , 草地 上 的 大熊猫 , 水池 里 的 海狮 , 湖面 上 的 白天鹅 和 天空 中 的 XXXXX", "answer": "小鸟", "text": "有趣 的 动物园今天 下午 , 妈妈 带 我 到 动物园 去 看 动物 。动物园 里 真 热闹 , 有 各种各样 的 动物 。大树 上 , 顽皮 的 小 猴 正在 荡秋千 。猴子 很 淘气 , 跳 来 跳 去 , 引得 大家 哈哈大笑 。草地 上 , 可爱 的 大熊猫 正 吃 着 碧绿 的 竹叶 。水池 里 , 海狮 正 在 表演 顶球 , 不时 传来 游客 们 的 阵阵 掌声 。蓝蓝 的 湖面 上 , 两 只 白天鹅 正 拨动 着 红色 的 脚掌 在 高兴 地 玩耍 。天空 中 , 小鸟 拍打 着 翅膀 自由自在 地 飞翔 。在 动物园 里 , 我 看到 了 大树 上 的 小 猴 , 草地 上 的 大熊猫 , 水池 里 的 海狮 , 湖面 上 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开 了 , 有 红 的 , 黄 的 , 白 的 , 紫 的 , 暗红 的 , 十分 好看 。这 段 话 写 公园 的 景色 很 美丽 。 主要 写 了 地上 的 XXXXX 和 花盆 里 的 花 十分 好看 。", "answer": "小草", "text": "春天 到 了 , 公园 里 的 景色 真 美丽 。草地 上 长 出 碧绿 的 小 草 , 像 铺 上 了 绿地毯 。花盆 里 的 花都 开 了 , 有 红 的 , 黄 的 , 白 的 , 紫 的 , 暗红 的 , 十分 好看 。这 段 话 写 公园 的 景色 很 美丽 。 主要 写 了 地上 的 XXXXX 和 花盆 里 的 花 十分 好看 。" }, { "id": "ReadCom1315", "query": "现在我呈上一段文本,这段文本是从《儿童童话》中摘录而来,你需要完成阅读理解的任务,请你根据我提供的这段文本将一个最恰当的词填写在文中的XXXXX处,需要注意的是你给出的结果是从这段文本中提取出来的,你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示,而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:村子 的 前面 有 一 条 弯弯的 小河 , 河水 缓缓地 向 东 流 去 。河 两岸 有 田野 和 青山 , 山坡 上 开 着 各种 颜色 的 野花 。河 上 有 一 座 白色 的 石桥 , 许多 人 在 桥 上 走 着 。文中 表示 颜色 的 词语 有 XXXXX 、 白 。", "answer": "青", "text": "村子 的 前面 有 一 条 弯弯的 小河 , 河水 缓缓地 向 东 流 去 。河 两岸 有 田野 和 青山 , 山坡 上 开 着 各种 颜色 的 野花 。河 上 有 一 座 白色 的 石桥 , 许多 人 在 桥 上 走 着 。文中 表示 颜色 的 词语 有 XXXXX 、 白 。" }, { "id": "ReadCom1316", "query": "请你分析我所呈上的这段文字,这段文字是摘选自《儿童童话》,你需要生成出一个最适合的答案并填写在文中的XXXXX处,需要注意的是你生成出的结果需要从我提供的这段文本中提取且你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示而无需给出多余的说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:声音 王国我 喜欢 做梦 。在 梦 里 , 声音 仙子 带 我 走 进 神奇 的 声音 王国 。我 走 进 声音 王国 的 第一 扇 门 , 听到 的 是 小河 姐姐 “ 哗哗 ” 的 流水 声 、 风 爷爷 “ 呼呼 ” 的 喘气 声 、 雨 弟弟 “ 滴答 滴答 ” 的 下雨声 、 雷公公 “ 轰隆轰隆 ” 的 打鼾声 。我 仿佛 置身 于 大自然 中 。我 踏 入 声音 王国 的 第二 扇 门 , 听到 的 是 小鸟 “ 唧唧喳喳 ” 的 叫声 、 小 狗 “ 汪汪 ” 的 叫声 、 小猫 “ 喵喵 ” 的 叫声 、 狮子 的 吼叫声 。我 好像 来到 了 动物园 。一阵 汽车 喇叭声 把 我 引入 第三 扇 门 , 我 好像 走 在 马路 上 , 听到 了 自行车 “ 丁零丁 零 ” 的 响声 、 卡车 “ 嘟嘟 ” 的 声音 、 警车 “ 滴嘟滴嘟 ” 的 叫声 。天亮 了 , 梦 醒 了 , 小 闹钟 唱 起 了 歌 , 催 我 赶紧 去 上学 。走 进 声音 王国 的 第一 扇 门 , “ 我 ” 仿佛 置身 于 XXXXX 中 ; 踏 入 声音 王国 的 第二 扇 门 , “ 我 ” 好像 来到 了 动物园 ; 进入 第三 扇 门 , “ 我 ” 好像 走 在 马路 上 。", "answer": "大自然", "text": "声音 王国我 喜欢 做梦 。在 梦 里 , 声音 仙子 带 我 走 进 神奇 的 声音 王国 。我 走 进 声音 王国 的 第一 扇 门 , 听到 的 是 小河 姐姐 “ 哗哗 ” 的 流水 声 、 风 爷爷 “ 呼呼 ” 的 喘气 声 、 雨 弟弟 “ 滴答 滴答 ” 的 下雨声 、 雷公公 “ 轰隆轰隆 ” 的 打鼾声 。我 仿佛 置身 于 大自然 中 。我 踏 入 声音 王国 的 第二 扇 门 , 听到 的 是 小鸟 “ 唧唧喳喳 ” 的 叫声 、 小 狗 “ 汪汪 ” 的 叫声 、 小猫 “ 喵喵 ” 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"现在我呈上一段文本,这段文本是从《儿童童话》中摘录而来,你需要完成阅读理解的任务,请你根据我提供的这段文本将一个最恰当的词填写在文中的XXXXX处,需要注意的是你给出的结果是从这段文本中提取出来的,你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示,而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:这些 鹅 , 红嘴巴 , 高 额头 , 浑身 雪白 。它们 一 看见 我 , 就 伸长 了 脖子 , 边 叫 边 点头 “ 问 好 ” 。我 很 喜欢 跟 它们 玩 。找 出 描写 鹅 的 动作 的 词 。 伸 、 XXXXX 、 点头", "answer": "叫", "text": "这些 鹅 , 红嘴巴 , 高 额头 , 浑身 雪白 。它们 一 看见 我 , 就 伸长 了 脖子 , 边 叫 边 点头 “ 问 好 ” 。我 很 喜欢 跟 它们 玩 。找 出 描写 鹅 的 动作 的 词 。 伸 、 XXXXX 、 点头" }, { "id": "ReadCom1319", "query": "现在我呈上一段文本,这段文本是从《儿童童话》中摘录而来,你需要完成阅读理解的任务,请你根据我提供的这段文本将一个最恰当的词填写在文中的XXXXX处,需要注意的是你给出的结果是从这段文本中提取出来的,你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示,而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:小 树苗 , 排队 走 , 绿化 祖国 忙 不 休 。走 到 马路 站 两旁 , 撑 起 绿 伞 在 街头 。走 到 田野 站 风口 , 挡住 风沙 保 丰收 。走 到 沙漠 站稳 脚 , 沙漠 一 片 绿油油 。走 到 荒山 安下家 , 座座 荒山 穿 绿衣 。小 树苗 都 来到 马路 、 田野 、 沙漠 、 XXXXX 等 地方", "answer": "荒山", "text": "小 树苗 , 排队 走 , 绿化 祖国 忙 不 休 。走 到 马路 站 两旁 , 撑 起 绿 伞 在 街头 。走 到 田野 站 风口 , 挡住 风沙 保 丰收 。走 到 沙漠 站稳 脚 , 沙漠 一 片 绿油油 。走 到 荒山 安下家 , 座座 荒山 穿 绿衣 。小 树苗 都 来到 马路 、 田野 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所以 花 更 红 了 ;因为 有 了 白云 , 所以 天 更 蓝 了 ;因为 有 了 秋风 , 所以 大地 变 黄 了 。圈 出 文中 表示 颜色 的 字 。 绿 、 红 、 XXXXX 、 蓝 、 黄 。", "answer": "白", "text": "因为 有 了 雨水 , 所以 草 更 绿 了 ;因为 有 了 阳光 , 所以 花 更 红 了 ;因为 有 了 白云 , 所以 天 更 蓝 了 ;因为 有 了 秋风 , 所以 大地 变 黄 了 。圈 出 文中 表示 颜色 的 字 。 绿 、 红 、 XXXXX 、 蓝 、 黄 。" }, { "id": "ReadCom1322", "query": "请你分析我所呈上的这段文字,这段文字是摘选自《儿童童话》,你需要生成出一个最适合的答案并填写在文中的XXXXX处,需要注意的是你生成出的结果需要从我提供的这段文本中提取且你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示而无需给出多余的说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:花园 里 的 花 真 多 。有 粉红 的 桃花 , 有 金黄 的 迎春花 , 有 雪白 的 梨花 , 还有 红艳艳 的 玫瑰花 。它们 把 花园 装点 得 格外 美丽 。花园 里 都 有 哪些 花 ? XXXXX 、 迎春花 、 梨花 、 玫瑰花 。", "answer": "桃花", "text": "花园 里 的 花 真 多 。有 粉红 的 桃花 , 有 金黄 的 迎春花 , 有 雪白 的 梨花 , 还有 红艳艳 的 玫瑰花 。它们 把 花园 装点 得 格外 美丽 。花园 里 都 有 哪些 花 ? 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”这 是 多么 好听 的 歌 呀 !妈妈 笑 着 说 : “ 这 是 小鸟 , 美丽 的 小鸟 , 快乐 的 小鸟 。 ”啊 !那些 小鸟 们 , 都 是 大树 妈妈 的 孩子 吗 ?大树 妈妈 , 一定 有 许多 许多 有趣 的 故事 和 童话 ……大树 开 了 红 的 、 蓝 的 、 黄 的 、 XXXXX 花 , 多么 好看 ! 小鸟 唱 出 了 吱吱 、 叽叽 、 喳喳 的 歌 , 多么 动听 !", "answer": "白的", "text": "快乐 的 小鸟大树 开花 了 , 大树 结果 了 。那 花儿 会 飞 , 那 果儿 会 唱 。不 信 吗 ?你 来 看看 , 红 的 、 蓝 的 、 黄 的 、 白 的 , 这 是 多么 好看 的 花 呀 !你 来 听听 , ” 吱吱 !“ ” 叽叽 !“ ” 喳喳 ! ”这 是 多么 好听 的 歌 呀 !妈妈 笑 着 说 : “ 这 是 小鸟 , 美丽 的 小鸟 , 快乐 的 小鸟 。 ”啊 !那些 小鸟 们 , 都 是 大树 妈妈 的 孩子 吗 ?大树 妈妈 , 一定 有 许多 许多 有趣 的 故事 和 童话 ……大树 开 了 红 的 、 蓝 的 、 黄 的 、 XXXXX 花 , 多么 好看 ! 小鸟 唱 出 了 吱吱 、 叽叽 、 喳喳 的 歌 , 多么 动听 !" }, { "id": "ReadCom1326", "query": "请你根据这段文本输出一个结果填写在这段文本中的XXXXX处,你生成出的结果需要从我提供的这段文本中提取,你给出的答案仅需要用一个词或一个汉字来表示。需要注意的是你只需要输出这个词或字,不需要添加额外的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:彩虹雨 过 了 , 天 晴 了 。雨天 之间 架 起 了 一 道 七 色 的 彩虹 。青蛙 说 : “ 彩虹 是 座 七彩桥 , 站 在 上面 可以 看到 最 美丽 的 风景 。 ”海燕 说 : “ 彩虹 是 大发卡 , 戴 在 大海 妈妈 的 头 上 , 她 显得 更加 漂亮 了 。 ”蝴蝶 说 : “ 彩虹 是 大 花环 , 围绕 着 飞舞 , 心里 无比 的 快活 。”青蛙 说 彩虹 是 七彩桥 , 海燕 说 彩虹 是 XXXXX , 蝴蝶 说 彩虹 是 大 花环 。", "answer": "大发卡", "text": "彩虹雨 过 了 , 天 晴 了 。雨天 之间 架 起 了 一 道 七 色 的 彩虹 。青蛙 说 : “ 彩虹 是 座 七彩桥 , 站 在 上面 可以 看到 最 美丽 的 风景 。 ”海燕 说 : “ 彩虹 是 大发卡 , 戴 在 大海 妈妈 的 头 上 , 她 显得 更加 漂亮 了 。 ”蝴蝶 说 : “ 彩虹 是 大 花环 , 围绕 着 飞舞 , 心里 无比 的 快活 。”青蛙 说 彩虹 是 七彩桥 , 海燕 说 彩虹 是 XXXXX , 蝴蝶 说 彩虹 是 大 花环 。" }, { "id": "ReadCom1327", "query": "给你一段文字,这段文字摘选自《儿童童话》,你需要分析这段文本的内容并生成一个词语或一个汉字答案填写在文章的XXXXX处。你输出的答案需要从我提供的这段文本中提取,需要注意的是你给出的结果仅需要用一个词语或一个汉字来表示不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:快乐 的 教师节今天 是 9月 10日 教师节 。一大早 我 来到 学校 , 在 校门口 看见 了 各种各样 正在 出售 的 真花 、 假花 , 美丽 极了 !我 买 了 花 , 飞快 地 跑 进 教室 , 和 同学 们 一起 布置 黑板 。等 其他 同学 差不多 都 到 了 , 我们 估计 老师 也 快要 来 了 。不出所料 。转眼间 老师 就 来 了 。当 老师 一 跨 进 教室 , 她 先是 一 惊 , 接着 她 的 脸上 露出 了 美 滋滋 的 笑容 。这时 , 班长 一 声 口令 : “ 起立 ! ”我们 全班 同学 都 站 起来 , 异口同声 地 说 : “ 祝 老师 节日 快乐 ! ”老师 激动 地 说 : “ 谢谢 ! ”老师 一 转身 , 就 看见 黑板 上 有 花花绿绿 的 气球 和 彩色 的 文字 , 还有 同学 们 亲手 制作 的 贺卡 。老师 高兴 极了 , 激动 地 说 : “ 谢谢 !谢谢 同学 们 ! ”啊 !这 真 是 一个 快乐 的 节日 。九月 XXXXX 日 是 教师节 。", "answer": "十", "text": "快乐 的 教师节今天 是 9月 10日 教师节 。一大早 我 来到 学校 , 在 校门口 看见 了 各种各样 正在 出售 的 真花 、 假花 , 美丽 极了 !我 买 了 花 , 飞快 地 跑 进 教室 , 和 同学 们 一起 布置 黑板 。等 其他 同学 差不多 都 到 了 , 我们 估计 老师 也 快要 来 了 。不出所料 。转眼间 老师 就 来 了 。当 老师 一 跨 进 教室 , 她 先是 一 惊 , 接着 她 的 脸上 露出 了 美 滋滋 的 笑容 。这时 , 班长 一 声 口令 : “ 起立 ! ”我们 全班 同学 都 站 起来 , 异口同声 地 说 : “ 祝 老师 节日 快乐 ! ”老师 激动 地 说 : “ 谢谢 ! ”老师 一 转身 , 就 看见 黑板 上 有 花花绿绿 的 气球 和 彩色 的 文字 , 还有 同学 们 亲手 制作 的 贺卡 。老师 高兴 极了 , 激动 地 说 : “ 谢谢 !谢谢 同学 们 ! ”啊 !这 真 是 一个 快乐 的 节日 。九月 XXXXX 日 是 教师节 。" }, { "id": "ReadCom1328", "query": "你需要完成阅读理解的任务,现在给你一段文本,这段文本是从《儿童童话》中提取出来的,请你根据我提供的文本内容,从这段文本中提取出一个词语或一个汉字填写在文本中的XXXXX处。你给出的答案需要从我提供的这段文本中提取,需要注意的是你的答案仅需要用一个词语或一个字来表示不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:爸爸 明明 是 个 足球迷 , 却 把 一 场 精彩 的 球赛 关掉 。不知 为 啥 换 成 了 京剧 。咿咿呀呀 的 , 唱 个 没完没了 。只有 奶奶 听 得 入迷 , 我 和 爸爸 都 在 打盹 睡觉 。喜欢 足球 的 是 爸爸 , 喜欢 京剧 的 是 XXXXX 。", "answer": "奶奶", "text": "爸爸 明明 是 个 足球迷 , 却 把 一 场 精彩 的 球赛 关掉 。不知 为 啥 换 成 了 京剧 。咿咿呀呀 的 , 唱 个 没完没了 。只有 奶奶 听 得 入迷 , 我 和 爸爸 都 在 打盹 睡觉 。喜欢 足球 的 是 爸爸 , 喜欢 京剧 的 是 XXXXX 。" }, { "id": "ReadCom1329", "query": "现在给你提供一段文本,这段文本提取自《儿童童话》,请你输出一个最恰当的词语或汉字填写在这段文本的的XXXXX处,你给出的答案需要从我提供的这段文本中提取,你的结果只需要用一个词或一个字来表示且你不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:夏天柳 婆婆 打 着 大 伞 , 荷 姑娘 打 着 小 伞 。大 伞 下 , 知 了 在 唱歌 ;小伞 下 , 鱼儿 在 游戏 。那 美丽 的 红 蜻蜓 在 空中 飞翔 , 苦练 飞行 本领 。小青蛙 , 玩 累 了 , 跳 进 荷塘 洗 个 澡 , 乐得 鼓 起 腮帮 , 敲 起 了 绿色 的 小鼓 : 呱呱呱 ……表示 颜色 的 词语 有 哪些 ? XXXXX 、 绿色", "answer": "红", "text": "夏天柳 婆婆 打 着 大 伞 , 荷 姑娘 打 着 小 伞 。大 伞 下 , 知 了 在 唱歌 ;小伞 下 , 鱼儿 在 游戏 。那 美丽 的 红 蜻蜓 在 空中 飞翔 , 苦练 飞行 本领 。小青蛙 , 玩 累 了 , 跳 进 荷塘 洗 个 澡 , 乐得 鼓 起 腮帮 , 敲 起 了 绿色 的 小鼓 : 呱呱呱 ……表示 颜色 的 词语 有 哪些 ? 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"我带来了一段文本,这段文本是来自《儿童童话》,请你根据这段文本指出这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,需要注意的是你给出的结果是从这段文本中提取出来的,你输出的答案仅需要用一个词或一个字来表示而无需输出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:我 的 家乡 有 一个 美丽 的 湖 , 名叫 天鹅湖 。据说 许多 年 以前 , 有 一 群 天鹅 在 这里 生活 , 因此 而 得名 。湖 呈 圆形 , 湖水 清 可 见 底 , 绿 得 发亮 。湖水 的 四周 有 茂密 的 树木 。其中 引人注目 的 是 垂柳 , 在 微风 的 吹拂 下 , 柳条 迎风 起舞 , 看得出 柳姑娘 的 身影 十分 秀美 。树 下 是 一 片 嫩绿 的 草地 , 草地 上 开 着 黄 的 、 蓝 的 小 花 。湖 上 有 一 座 美丽 的 小 桥 , 把 天鹅湖 打扮 得 更加 美丽 。哦 , 天鹅湖 , 故乡 的 湖 , 我 爱 你 !第2 自然 段 先 写 了 湖水 清 、 XXXXX , 再 写 湖 的 四周 有 树木 , 树 下 有 草地 和 小花 , 最后 写 湖 上 有 小桥 。", "answer": "绿", "text": "我 的 家乡 有 一个 美丽 的 湖 , 名叫 天鹅湖 。据说 许多 年 以前 , 有 一 群 天鹅 在 这里 生活 , 因此 而 得名 。湖 呈 圆形 , 湖水 清 可 见 底 , 绿 得 发亮 。湖水 的 四周 有 茂密 的 树木 。其中 引人注目 的 是 垂柳 , 在 微风 的 吹拂 下 , 柳条 迎风 起舞 , 看得出 柳姑娘 的 身影 十分 秀美 。树 下 是 一 片 嫩绿 的 草地 , 草地 上 开 着 黄 的 、 蓝 的 小 花 。湖 上 有 一 座 美丽 的 小 桥 , 把 天鹅湖 打扮 得 更加 美丽 。哦 , 天鹅湖 , 故乡 的 湖 , 我 爱 你 !第2 自然 段 先 写 了 湖水 清 、 XXXXX , 再 写 湖 的 四周 有 树木 , 树 下 有 草地 和 小花 , 最后 写 湖 上 有 小桥 。" }, { "id": "ReadCom1333", "query": 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"id": "ReadCom1343", "query": "对于我现在展示的这段从《儿童文学》中截取的文本,请告知我一个最适合填写在文中XXXXX处的词语或汉字,你的答案仅需要用一个词语或一个字来表示而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:牛 的 大小两 只 蚂蚁 争论 牛 的 大小 。一 只 蚂蚁 爬 到 牛 的 蹄子 上 , 说 : ” 牛 比 碗 大 不 了 多少 。 ”另 一 只 爬 到 牛角 上 的 蚂蚁 说 : ” 不 对 , 牛 弯弯的 , 长短 跟 黄瓜 差不多 。 ”牛听 了 , 笑 了 笑 , 说 : ” 请 你们 多 走走 , 再 下 结论 吧 。 ”两 只 蚂蚁 在 牛 身上 爬 来 爬 去 , 爬 了 好 一会儿 还 没有 爬 遍 牛 的 全身 。他们 说 : “ 牛真 高大 啊 !”第一 只 蚂蚁 认为 牛 比 碗 大 不 了 多少 。 这 是 因为 第一 只 蚂蚁 只 爬 到 了 牛 的 蹄子 上 , 而 牛 的 蹄子 跟 XXXXX 的 大小 差不多 。", "answer": "碗", "text": "牛 的 大小两 只 蚂蚁 争论 牛 的 大小 。一 只 蚂蚁 爬 到 牛 的 蹄子 上 , 说 : ” 牛 比 碗 大 不 了 多少 。 ”另 一 只 爬 到 牛角 上 的 蚂蚁 说 : ” 不 对 , 牛 弯弯的 , 长短 跟 黄瓜 差不多 。 ”牛听 了 , 笑 了 笑 , 说 : ” 请 你们 多 走走 , 再 下 结论 吧 。 ”两 只 蚂蚁 在 牛 身上 爬 来 爬 去 , 爬 了 好 一会儿 还 没有 爬 遍 牛 的 全身 。他们 说 : “ 牛真 高大 啊 !”第一 只 蚂蚁 认为 牛 比 碗 大 不 了 多少 。 这 是 因为 第一 只 蚂蚁 只 爬 到 了 牛 的 蹄子 上 , 而 牛 的 蹄子 跟 XXXXX 的 大小 差不多 。" }, { "id": "ReadCom1344", "query": 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"现在给你提供一段文本,这段文本提取自《儿童童话》,请你输出一个最恰当的词语或汉字填写在这段文本的的XXXXX处,你给出的答案需要从我提供的这段文本中提取,你的结果只需要用一个词或一个字来表示且你不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:会 叫 的 水壶今天 , 妈妈 新 买 了 一个 水壶 。从 外形 看 , 它 和 一般 水壶 一样 , 但 它 有 一个 明显 的 特点 —— 会 叫 。当 水 烧 开 时 , 它 会 发出 一 种 哨声 , 好像 在 喊 : ” 水 开 了 !水 开 了 !“ 为什么 会 叫 呢 ?我 经过 仔细 观察 , 发现 它 的 盖 上 有 一个 哨眼 。水 烧 开 时 , 由于 壶盖 得 紧 , 壶 里 的 水蒸气 只能 从 哨眼 出来 , 这时 哨 就 响 了 。我 想 : 这个 水壶 制作 得 既 简单 , 又 实用 , 发明 它 的 人 可 真是 聪明 啊 !从 文中 找 出 下列 词语 的 反义词 。 特殊 —— XXXXX 旧 —— 新 复杂 —— 简单 松 —— 紧", "answer": "一般", "text": "会 叫 的 水壶今天 , 妈妈 新 买 了 一个 水壶 。从 外形 看 , 它 和 一般 水壶 一样 , 但 它 有 一个 明显 的 特点 —— 会 叫 。当 水 烧 开 时 , 它 会 发出 一 种 哨声 , 好像 在 喊 : ” 水 开 了 !水 开 了 !“ 为什么 会 叫 呢 ?我 经过 仔细 观察 , 发现 它 的 盖 上 有 一个 哨眼 。水 烧 开 时 , 由于 壶盖 得 紧 , 壶 里 的 水蒸气 只能 从 哨眼 出来 , 这时 哨 就 响 了 。我 想 : 这个 水壶 制作 得 既 简单 , 又 实用 , 发明 它 的 人 可 真是 聪明 啊 !从 文中 找 出 下列 词语 的 反义词 。 特殊 —— XXXXX 旧 —— 新 复杂 —— 简单 松 —— 紧" }, { "id": "ReadCom1346", "query": "请你分析我所呈上的这段文字,这段文字是摘选自《儿童童话》,你需要生成出一个最适合的答案并填写在文中的XXXXX处,需要注意的是你生成出的结果需要从我提供的这段文本中提取且你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示而无需给出多余的说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:放 风筝星期六 的 下午 , 老师 带 我们 到 天安门 去 放 风筝 , 广场 上空 的 风筝 真 多 啊 !有 金黄色 的 “ 小 蜜蜂 ” , 有 雪白 的 “ 天鹅 ” , 还有 银灰 的 “ 鸽子 ” 。它们 自由自在 地 飞 着 , 把 天安门 上空 装点 得 五彩缤纷 。把 描写 风筝 颜色 的 词语 写 在 下面 。 XXXXX 、 雪白 、 银灰", "answer": "金黄", "text": "放 风筝星期六 的 下午 , 老师 带 我们 到 天安门 去 放 风筝 , 广场 上空 的 风筝 真 多 啊 !有 金黄色 的 “ 小 蜜蜂 ” , 有 雪白 的 “ 天鹅 ” , 还有 银灰 的 “ 鸽子 ” 。它们 自由自在 地 飞 着 , 把 天安门 上空 装点 得 五彩缤纷 。把 描写 风筝 颜色 的 词语 写 在 下面 。 XXXXX 、 雪白 、 银灰" }, { "id": "ReadCom1347", "query": "请你分析我所呈上的这段文字,这段文字是摘选自《儿童童话》,你需要生成出一个最适合的答案并填写在文中的XXXXX处,需要注意的是你生成出的结果需要从我提供的这段文本中提取且你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示而无需给出多余的说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:华罗庚 猜书 著名 数学家 华罗庚 读书 的 方法 与众不同 。他 拿 到 一 本 书 , 不 是 翻开 从头至尾 地 读 , 而是 对 着 书 思考 一会 , 然后 闭目静思 。他 猜想 书 的 谋篇 布局 , 斟酌 完毕 再 打开 XXXXX , 如果 作者 的 思路 与 自己 猜想 的 一致 , 他 就 不再 读 了 。华罗庚 这种 猜 读法 不仅 节省 了 读书 时间 , 而已 培养 了 自己 的 思维力 和 想象力 , 不至于 使 自己 沦为书 的 奴隶 。", "answer": "书", "text": "华罗庚 猜书 著名 数学家 华罗庚 读书 的 方法 与众不同 。他 拿 到 一 本 书 , 不 是 翻开 从头至尾 地 读 , 而是 对 着 书 思考 一会 , 然后 闭目静思 。他 猜想 书 的 谋篇 布局 , 斟酌 完毕 再 打开 XXXXX , 如果 作者 的 思路 与 自己 猜想 的 一致 , 他 就 不再 读 了 。华罗庚 这种 猜 读法 不仅 节省 了 读书 时间 , 而已 培养 了 自己 的 思维力 和 想象力 , 不至于 使 自己 沦为书 的 奴隶 。" }, { "id": "ReadCom1348", "query": "现在你需要完成阅读理解的任务,你需要观察下我提供的这段文本,并判断这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语,需要注意的是你输出的答案是从这段文本中提取出来的,你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示,而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你的答案不需要出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:小 表妹我 的 小 表妹 , 还 不 到 一 岁 , 她 不 会 说话 , 只 会 大声 哭闹 。胖乎乎 的 脸蛋 , 圆溜溜 的 大 眼睛 , 挺 可爱 。她 的 手腕 上 戴 着 小木鱼 , 一动 就 发出 清脆 的 响声 。每当 他 见到 我 时 , 总是 笑嘻嘻 的 。我 用 玩具 逗 她 , 它 却 把 玩具 当成 好吃 的 , 往 嘴里 送 , 傻乎乎 的 , 真 有趣 。当 她 不 开心 的 时候 , 就 用 手 使劲 地 拉 我 的 头发 , 嘴里 还 咿咿呀呀 地 说 着 谁 也 听 不 懂 的 话 , 可是 , 我 不 怪 她 , 因为 她 是 我 还 不 懂事 的 小 表妹 。每当 我 看到 小 表妹 时 , 她 总是 XXXXX 。", "answer": "笑嘻嘻的", "text": "小 表妹我 的 小 表妹 , 还 不 到 一 岁 , 她 不 会 说话 , 只 会 大声 哭闹 。胖乎乎 的 脸蛋 , 圆溜溜 的 大 眼睛 , 挺 可爱 。她 的 手腕 上 戴 着 小木鱼 , 一动 就 发出 清脆 的 响声 。每当 他 见到 我 时 , 总是 笑嘻嘻 的 。我 用 玩具 逗 她 , 它 却 把 玩具 当成 好吃 的 , 往 嘴里 送 , 傻乎乎 的 , 真 有趣 。当 她 不 开心 的 时候 , 就 用 手 使劲 地 拉 我 的 头发 , 嘴里 还 咿咿呀呀 地 说 着 谁 也 听 不 懂 的 话 , 可是 , 我 不 怪 她 , 因为 她 是 我 还 不 懂事 的 小 表妹 。每当 我 看到 小 表妹 时 , 她 总是 XXXXX 。" }, { "id": "ReadCom1349", "query": "现在给你提供一段文本,这段文本提取自《儿童童话》,请你输出一个最恰当的词语或汉字填写在这段文本的的XXXXX处,你给出的答案需要从我提供的这段文本中提取,你的结果只需要用一个词或一个字来表示且你不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:蔬菜 比 本领菜园 里 , 蔬菜 们 都 在 夸 自己 的 本领 大 。芹菜 说 : “ 我 是 美味 佳肴 , 降 血压 是 我 的 特长 。 ”菠菜 说 : “ 增强 体质 , 预防 贫血 , 离 不 开 我 。 ”黄瓜 说 : “ 美 肤 去 皱 , 还 得 靠 我 。 ”胡萝卜 说 : “ 维生素 不 能 少 , 小人参 就 是 我 。”本文 写 了 XXXXX 、 菠菜 、 黄瓜 和 胡萝卜 这 四 种 蔬菜 各自 的 本领 。", "answer": "芹菜", "text": "蔬菜 比 本领菜园 里 , 蔬菜 们 都 在 夸 自己 的 本领 大 。芹菜 说 : “ 我 是 美味 佳肴 , 降 血压 是 我 的 特长 。 ”菠菜 说 : “ 增强 体质 , 预防 贫血 , 离 不 开 我 。 ”黄瓜 说 : “ 美 肤 去 皱 , 还 得 靠 我 。 ”胡萝卜 说 : “ 维生素 不 能 少 , 小人参 就 是 我 。”本文 写 了 XXXXX 、 菠菜 、 黄瓜 和 胡萝卜 这 四 种 蔬菜 各自 的 本领 。" }, { "id": "ReadCom1350", "query": "请识别出我呈上的这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,你的答案只需要给出一个词或一个汉字,你无需输出多余的解释说明以及标点符号,你给出的答案需要从我提供的这段字中提取,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:如果 我 是 一 朵 雪花 如果 我 是 一 朵 雪花 , 当 冬天 来临 , 我 会 给 庄稼 盖 上 棉被 。如果 我 是 一 朵 XXXXX , 春暖花开 时 , 我 会 化作 春水 浇灌 土壤 。如果 我 是 一 朵 雪花 , 我 要 冻死 害虫 , 使 地球 变 得 干净 整洁 。如果 我 是 一 朵 雪花 , 我 会 围 着 孩子 们 跳舞 , 给 他们 带来 欢乐 。我 愿 做 一 朵 雪花 !", "answer": "雪花", "text": "如果 我 是 一 朵 雪花 如果 我 是 一 朵 雪花 , 当 冬天 来临 , 我 会 给 庄稼 盖 上 棉被 。如果 我 是 一 朵 XXXXX , 春暖花开 时 , 我 会 化作 春水 浇灌 土壤 。如果 我 是 一 朵 雪花 , 我 要 冻死 害虫 , 使 地球 变 得 干净 整洁 。如果 我 是 一 朵 雪花 , 我 会 围 着 孩子 们 跳舞 , 给 他们 带来 欢乐 。我 愿 做 一 朵 雪花 !" }, { "id": "ReadCom1351", "query": "现在给你提供一段文本,这段文本提取自《儿童童话》,请你输出一个最恰当的词语或汉字填写在这段文本的的XXXXX处,你给出的答案需要从我提供的这段文本中提取,你的结果只需要用一个词或一个字来表示且你不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:香蕉 没有 种子 在 我们 祖国 的 南方 , 生长 着 大片 的 香蕉 树 。每逢 收获 的 季节 , 一 大 把 一 大 把 的 香蕉 都 长 在 一个 花茎 上 , 每 根 XXXXX 都 向上 生长 , 远远 看 去 , 就 像 一个个 由 香蕉 制成 的 绿色 花桶 。成熟 的 香蕉 被 工人 叔叔 用 镰刀 从 花茎处 砍 断 , 然后 背 起 连 在 花茎 上 的 香蕉 , 送 到 车上 。再 由 司机 叔叔 送 到 各地 去 。吃 着 又 香 又 甜 的 香蕉 , 你 想 过 它 是 怎么 种 出来 的 吗 ?香蕉 有 没 有 种子 呢 ?其实 , 香蕉 是 没有 种子 的 , 它 的 繁殖 是 靠 生长 在 泥土 中 的 根 来 完成 的 。所以 , 如果 你 很 爱 吃 香蕉 , 可 千万 别 把 香蕉 埋 到 土 里 , 等 它 长 出 更 多 的 果实 来 。因为 香蕉 是 没有 种子 的 。", "answer": "香蕉", "text": "香蕉 没有 种子 在 我们 祖国 的 南方 , 生长 着 大片 的 香蕉 树 。每逢 收获 的 季节 , 一 大 把 一 大 把 的 香蕉 都 长 在 一个 花茎 上 , 每 根 XXXXX 都 向上 生长 , 远远 看 去 , 就 像 一个个 由 香蕉 制成 的 绿色 花桶 。成熟 的 香蕉 被 工人 叔叔 用 镰刀 从 花茎处 砍 断 , 然后 背 起 连 在 花茎 上 的 香蕉 , 送 到 车上 。再 由 司机 叔叔 送 到 各地 去 。吃 着 又 香 又 甜 的 香蕉 , 你 想 过 它 是 怎么 种 出来 的 吗 ?香蕉 有 没 有 种子 呢 ?其实 , 香蕉 是 没有 种子 的 , 它 的 繁殖 是 靠 生长 在 泥土 中 的 根 来 完成 的 。所以 , 如果 你 很 爱 吃 香蕉 , 可 千万 别 把 香蕉 埋 到 土 里 , 等 它 长 出 更 多 的 果实 来 。因为 香蕉 是 没有 种子 的 。" }, { "id": "ReadCom1352", "query": "对于我现在展示的这段从《儿童文学》中截取的文本,请告知我一个最适合填写在文中XXXXX处的词语或汉字,你的答案仅需要用一个词语或一个字来表示而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:一只只 羊儿 涌出 了 圈门 , 蹦 跳 着 奔 向 无边 的 草原 。牧民 们 跨上 骏马 , 追赶 那 欢乐 的 羊群 。远处 , 一群群 羊儿 像 朵朵 白云 在 飘动 , 蓝天 下 回荡 着 牧羊人 的 歌声 。从 文中 找 出 下列 词语 的 反义词 。 进 —— 出 有 —— XXXXX 近 —— 远 黑 —— 白", "answer": "无", "text": "一只只 羊儿 涌出 了 圈门 , 蹦 跳 着 奔 向 无边 的 草原 。牧民 们 跨上 骏马 , 追赶 那 欢乐 的 羊群 。远处 , 一群群 羊儿 像 朵朵 白云 在 飘动 , 蓝天 下 回荡 着 牧羊人 的 歌声 。从 文中 找 出 下列 词语 的 反义词 。 进 —— 出 有 —— XXXXX 近 —— 远 黑 —— 白" }, { 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冰雪 刚 开始 融化 , 小溪 畔 已经 开 满 了 鲜花 。这时候 , 我 喜欢 提 着 小 花篮 , 来到 溪畔 。闻 闻 这 朵 花 , 闻 闻 那 朵 花 , 我 和 花朵 们 说 悄悄话 。你好 , 山茶花 !你 说 , 你 的 小 脸 , 是 在 那个 下 霜 的 夜里 , 冻 红 的 吗 ?还是 你 早起 迎接 太阳 , 早霞 亲 了 亲 你 , 你 害羞 了 ?山茶花 , 别 只 顾笑 , 你 倒是 把 你 的 秘密 告诉 我 呀 !你好 , 杜鹃花 !你好 , 含笑花 !你们 有 什么 喜事 ?你们 为什么 这么 喜气洋洋 ?哟 , 你们 已经 寄 出 了 芬芳 的 彩色 的 邀请信 。你们 的 客人 , 蜜蜂 和 蝴蝶 , 就要 来 了 。难怪 你们 这么 忙 , 难怪 你们 这么 喜气洋洋 !告诉 我 , 万花溪 的 花朵 们 , 你们 为什么 有 这么 多 的 色彩 ?蓝色 , 红色 , 黄色 , 白色 , 紫色 ……你们 打扮 了 飘香 溢 彩 的 溪流 , 你们 给 我们 的 村子 镶 了 一 道 花边 。看 , 你们 笑 得 前仰 后 合 , 你们 多么 快乐 。你们 喜欢 多种多样 的 色彩 , 你们 喜欢 开 出 多种多样 的 花朵 。哟 , 花朵 们 , 告诉 我 , 你们 是 大地 妈妈 的 儿女 吗 ?正 像 我们 小 娃娃 , 是 妈妈 的 儿女 , 妈妈 的 花 。我 想 , 你们 一定 是 大地 妈妈 的 儿女 。只有 大地 妈妈 , 才 有 这么 多 , 这么 美丽 的 儿女 呀 !花朵 们 的 颜色 可 多 了 , 有 蓝色 、 红色 、 黄色 、 XXXXX 、 紫色 …" }, { "id": "ReadCom1354", "query": "现在你需要完成阅读理解的任务,你需要观察下我提供的这段文本,并判断这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语,需要注意的是你输出的答案是从这段文本中提取出来的,你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示,而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你的答案不需要出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:小河小小的 河流 , 青青 的 草地 。河 的 这边 , 是 白 的 羊群 。河 的 那边 , 是 黑 的 、 褐 的 牛群 。天 是 蓝 的 , 河 也 是 蓝 的 。找 出 文中 的 反义词 。 这边 — XXXXX 白 — 黑", "answer": "那边", "text": "小河小小的 河流 , 青青 的 草地 。河 的 这边 , 是 白 的 羊群 。河 的 那边 , 是 黑 的 、 褐 的 牛群 。天 是 蓝 的 , 河 也 是 蓝 的 。找 出 文中 的 反义词 。 这边 — XXXXX 白 — 黑" }, { "id": "ReadCom1355", "query": "现在给你提供一段文本,这段文本提取自《儿童童话》,请你输出一个最恰当的词语或汉字填写在这段文本的的XXXXX处,你给出的答案需要从我提供的这段文本中提取,你的结果只需要用一个词或一个字来表示且你不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:小 兔子 菲菲 长 着 一 对 长 耳朵 , , 三 瓣 嘴里 两 颗 大 牙露 在 外面 , 几 根 长 胡须 一 抖 一 抖 , 再 加上 它 身 穿 灰色 的 长毛大衣 , 可 招 人 喜欢 了 !它 还有 四 条 弹跳力 极 强 的 腿 , 在 森林 运动会 上 出 尽 了 风头 。有 一 天 , 菲菲 出去 玩 , 看见 小猫 的 眼睛 像 绿宝石 , 回家 就 问 妈妈 : ” 妈妈 , 妈妈 , 为什么 我 的 眼睛 是 红色 的 呢 ?你 看 , 小 猫 的 眼睛 绿莹莹 的 , 多 好看 啊 , 可 我 ……“ 妈妈 笑 着 说 : ” 这 你 就 不 懂 了 , 我们 体内 没有 色素 , 只 有 血 , 所以 眼睛 才 是 红 的 , 其实 你 的 眼睛 也 挺 好看 的 呀 !“ ” 喔 , 我 知道 了 , 我 的 眼睛 红 不 是 病 , 是 正常 的 生理 现象 !“ 菲菲 高兴 地 说 。小 猫 的 眼睛 是 绿色 的 , 小兔 的 眼睛 是 XXXXX 色 的 。", "answer": "红", "text": "小 兔子 菲菲 长 着 一 对 长 耳朵 , , 三 瓣 嘴里 两 颗 大 牙露 在 外面 , 几 根 长 胡须 一 抖 一 抖 , 再 加上 它 身 穿 灰色 的 长毛大衣 , 可 招 人 喜欢 了 !它 还有 四 条 弹跳力 极 强 的 腿 , 在 森林 运动会 上 出 尽 了 风头 。有 一 天 , 菲菲 出去 玩 , 看见 小猫 的 眼睛 像 绿宝石 , 回家 就 问 妈妈 : ” 妈妈 , 妈妈 , 为什么 我 的 眼睛 是 红色 的 呢 ?你 看 , 小 猫 的 眼睛 绿莹莹 的 , 多 好看 啊 , 可 我 ……“ 妈妈 笑 着 说 : ” 这 你 就 不 懂 了 , 我们 体内 没有 色素 , 只 有 血 , 所以 眼睛 才 是 红 的 , 其实 你 的 眼睛 也 挺 好看 的 呀 !“ ” 喔 , 我 知道 了 , 我 的 眼睛 红 不 是 病 , 是 正常 的 生理 现象 !“ 菲菲 高兴 地 说 。小 猫 的 眼睛 是 绿色 的 , 小兔 的 眼睛 是 XXXXX 色 的 。" }, { "id": "ReadCom1356", "query": "你需要完成阅读理解的任务,现在给你一段文本,这段文本是从《儿童童话》中提取出来的,请你根据我提供的文本内容,从这段文本中提取出一个词语或一个汉字填写在文本中的XXXXX处。你给出的答案需要从我提供的这段文本中提取,需要注意的是你的答案仅需要用一个词语或一个字来表示不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:三月 的 微风 把 好 消息 轻声 告诉 了 一 朵 云 , 云儿 背着 许多 小雨滴 。雨滴 噼噼啪啪 落 下来 , 把 好 消息 告诉 了 苹果树 上 的 一 朵 花儿 。正在 采蜜 的 小 蜜蜂 听到 了 好 消息 , 就 嗡嗡 地 唱 着 歌 告诉 山丘 上 的 每 一 朵 蒲公英 。蒲公英 一句话 也 不 说 , 她们 金黄色 的 脸儿 , 在 雨 后 的 阳光 下 露出 了 笑容 。现在 每 一个 人 都 知道 了 这个 好 消息 — 春天 来 了 。在 文中 找 出 与 下列 词语 意思 相反 的 词。哭—笑 坏 — XXXXX", "answer": "好", "text": "三月 的 微风 把 好 消息 轻声 告诉 了 一 朵 云 , 云儿 背着 许多 小雨滴 。雨滴 噼噼啪啪 落 下来 , 把 好 消息 告诉 了 苹果树 上 的 一 朵 花儿 。正在 采蜜 的 小 蜜蜂 听到 了 好 消息 , 就 嗡嗡 地 唱 着 歌 告诉 山丘 上 的 每 一 朵 蒲公英 。蒲公英 一句话 也 不 说 , 她们 金黄色 的 脸儿 , 在 雨 后 的 阳光 下 露出 了 笑容 。现在 每 一个 人 都 知道 了 这个 好 消息 — 春天 来 了 。在 文中 找 出 与 下列 词语 意思 相反 的 词。哭—笑 坏 — XXXXX" }, { "id": "ReadCom1357", "query": "你需要完成阅读理解的任务,现在给你一段文本,这段文本是从《儿童童话》中提取出来的,请你根据我提供的文本内容,从这段文本中提取出一个词语或一个汉字填写在文本中的XXXXX处。你给出的答案需要从我提供的这段文本中提取,需要注意的是你的答案仅需要用一个词语或一个字来表示不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:春娃娃 的 话春 娃娃 对 小 山 说 句 话 , 小山 就 穿 上 了 绿 裙子 。春 娃娃 对 小河 说 句 话 , 小河 就 唱 起 了 哗啦啦 的 歌 。春 娃娃 对 小 花 说 句 话 , 小花 就 咧 开 了 红嘴巴 。春 娃娃 对 大雁 说 句 话 , 大雁 就 从 南方 飞 回家 。春娃娃 的 能耐 可 真 大 , 世界 万物 都 听 它 的 话 !春 娃娃 对 小 山 、 XXXXX 、 小花 、 大雁 说话 了 。", "answer": "小河", "text": "春娃娃 的 话春 娃娃 对 小 山 说 句 话 , 小山 就 穿 上 了 绿 裙子 。春 娃娃 对 小河 说 句 话 , 小河 就 唱 起 了 哗啦啦 的 歌 。春 娃娃 对 小 花 说 句 话 , 小花 就 咧 开 了 红嘴巴 。春 娃娃 对 大雁 说 句 话 , 大雁 就 从 南方 飞 回家 。春娃娃 的 能耐 可 真 大 , 世界 万物 都 听 它 的 话 !春 娃娃 对 小 山 、 XXXXX 、 小花 、 大雁 说话 了 。" }, { "id": "ReadCom1358", "query": "对于我现在展示的这段从《儿童文学》中截取的文本,请告知我一个最适合填写在文中XXXXX处的词语或汉字,你的答案仅需要用一个词语或一个字来表示而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:妈妈 , 小河 为什么 笑声 朗朗因为 太阳 在 胳肢 她 使 她 发痒 。妈妈 , 小河 为什么 在 欢唱因为 云雀 在 赞美 她 的 潺潺 声响 。妈妈 , 小河 为什么 那么 清凉因为 她 沉浸 在 被 雪 深 爱 着 的 遐想 中 。妈妈 , 小河 几 岁 了她 永远 与 年轻 的 春天 同龄 。妈妈 , 小河 为什么 不 休息因为 母亲 —— 大海 在 时刻 把 她 盼望 。从 文中 找 出 与 下列 词语 意思 相近 的 词 , 写 在 里 。 赞扬 —— 赞美    幻想 —— 遐想      期望 —— XXXXX", "answer": "盼望", "text": "妈妈 , 小河 为什么 笑声 朗朗因为 太阳 在 胳肢 她 使 她 发痒 。妈妈 , 小河 为什么 在 欢唱因为 云雀 在 赞美 她 的 潺潺 声响 。妈妈 , 小河 为什么 那么 清凉因为 她 沉浸 在 被 雪 深 爱 着 的 遐想 中 。妈妈 , 小河 几 岁 了她 永远 与 年轻 的 春天 同龄 。妈妈 , 小河 为什么 不 休息因为 母亲 —— 大海 在 时刻 把 她 盼望 。从 文中 找 出 与 下列 词语 意思 相近 的 词 , 写 在 里 。 赞扬 —— 赞美    幻想 —— 遐想      期望 —— XXXXX" }, { "id": "ReadCom1359", "query": "现在给你提供一段文本,这段文本提取自《儿童童话》,请你输出一个最恰当的词语或汉字填写在这段文本的的XXXXX处,你给出的答案需要从我提供的这段文本中提取,你的结果只需要用一个词或一个字来表示且你不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:早晨 , 白茫茫 的 一 片 大雾 。远处 的 塔 、 小山 都 望 不见 了 。近处 的 田野 、 树林 像 隔 着 一 层 纱 , 模模糊糊 看 不 清 。这 段 话 写 了 雾 中 的 几 种 景物 ? 按 文中 的 顺序 写 下来 。 XXXXX 、 小山 、 田野 、 树林", "answer": "塔", "text": "早晨 , 白茫茫 的 一 片 大雾 。远处 的 塔 、 小山 都 望 不见 了 。近处 的 田野 、 树林 像 隔 着 一 层 纱 , 模模糊糊 看 不 清 。这 段 话 写 了 雾 中 的 几 种 景物 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"ReadCom1362", "query": "请识别出我呈上的这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,你的答案只需要给出一个词或一个汉字,你无需输出多余的解释说明以及标点符号,你给出的答案需要从我提供的这段字中提取,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:我 的 画 教室 里 有 一 块 “ 小 草 青青 ” 的 园地 , 这 是 我们 班 的 墙报 。老师 说 , 墙报 里 的 画 和 日记 就 像 一颗颗 小 草 , 它们 会 茁壮 成长 。我 为 我们 的 XXXXX 画画 , 给 “ 小 草 青青 ” 增添 一 份 绿色 。我 画 太阳 , 花草 树木 都 离 不 开 太阳 , 让 这里 的 小 草 长 得 更加 茂盛 。我 又 画 树林 , 树林 能 挡住 狂风 和 沙尘 , 空气 会 变 得 更加 清新 。我 再 画 一个 现代化 的 垃圾 清理站 , 把 垃圾 清理 干净 , 创造 一个 更 美 的 环境 。你们 说 我 画 得 这些 画 美 吗 ?", "answer": "墙报", "text": "我 的 画 教室 里 有 一 块 “ 小 草 青青 ” 的 园地 , 这 是 我们 班 的 墙报 。老师 说 , 墙报 里 的 画 和 日记 就 像 一颗颗 小 草 , 它们 会 茁壮 成长 。我 为 我们 的 XXXXX 画画 , 给 “ 小 草 青青 ” 增添 一 份 绿色 。我 画 太阳 , 花草 树木 都 离 不 开 太阳 , 让 这里 的 小 草 长 得 更加 茂盛 。我 又 画 树林 , 树林 能 挡住 狂风 和 沙尘 , 空气 会 变 得 更加 清新 。我 再 画 一个 现代化 的 垃圾 清理站 , 把 垃圾 清理 干净 , 创造 一个 更 美 的 环境 。你们 说 我 画 得 这些 画 美 吗 ?" }, { "id": "ReadCom1363", "query": "请你根据这段文本输出一个结果填写在这段文本中的XXXXX处,你生成出的结果需要从我提供的这段文本中提取,你给出的答案仅需要用一个词或一个汉字来表示。需要注意的是你只需要输出这个词或字,不需要添加额外的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:在 蔚蓝 的 天空 中 , 漂浮 着 棉絮 一样 的 白云 。云儿 在 天空 中 无忧无虑 地 飘荡 , 或 浓 或 淡 , 还 不时 地 变换 形状 。看 , 西边 天空 中 的 一 只 小白兔 在 使劲 地 向 前 跑 , 不一会儿 , 便 融入 了 云群 。一会儿 , 从 远处 翩翩 飞来 一 只 大 蝴蝶 , 它 慢慢 地 扩大 , 模糊 了 , 变成 了 一 片 大 云朵 。在 文中 找 出 下列 词语 的 近 义词 、 反 义词 。 近 义词 : 渐渐 —— XXXXX 反 义词 : 浓 —— 淡", "answer": "慢慢", "text": "在 蔚蓝 的 天空 中 , 漂浮 着 棉絮 一样 的 白云 。云儿 在 天空 中 无忧无虑 地 飘荡 , 或 浓 或 淡 , 还 不时 地 变换 形状 。看 , 西边 天空 中 的 一 只 小白兔 在 使劲 地 向 前 跑 , 不一会儿 , 便 融入 了 云群 。一会儿 , 从 远处 翩翩 飞来 一 只 大 蝴蝶 , 它 慢慢 地 扩大 , 模糊 了 , 变成 了 一 片 大 云朵 。在 文中 找 出 下列 词语 的 近 义词 、 反 义词 。 近 义词 : 渐渐 —— XXXXX 反 义词 : 浓 —— 淡" }, { "id": "ReadCom1364", "query": "请识别出我呈上的这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,你的答案只需要给出一个词或一个汉字,你无需输出多余的解释说明以及标点符号,你给出的答案需要从我提供的这段字中提取,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:看 灯会九月 的 一 天 , 夜幕 降临 , 吃 好 晚饭 , 我 兴奋 地 跟着 爸爸 去 体育场 看 灯会 。进 了 门 , 一 眼 望 过去 , 人山人海 , 整个 体育场 内 就 像 灯 的 海洋 , 五彩缤纷 , 四周 如同 白昼 , 金光灿烂 , 好 气派 啊 !我 紧跟着 爸爸 的 脚步 , 参观 了 各式各样 的 精致 宫灯 、 走马灯 、 水晶 象灯 等 。我 越 看 越 兴奋 , 越 看 越 好奇 , 让 我 特别 喜欢 的 是 “ 孔雀 灯 ” , 孔雀 开屏 的 羽毛 像 是 缀 满 五光十色 的 宝石 。“ 龙灯 ” 的 嘴巴 一 张 一 合 , 吐 出 一串串 珍珠 , 像 活 的 一样 。我 想 : 若 把 灯比 作 天上 的 星星 , 星星 没有 它 那样 五彩缤纷 ;若 把 灯比作 地上 的 鲜花 , 鲜花 没有 它 那 般 耀眼 。在 参观 结束 时 , 爸爸 问 我 : “ 这些 灯 用 什么 东西 做成 的 ? ”我 仔细 一 看 , 呀 , 原来 这些 灯 都 是 用 小 瓶子 、 盆子 、 竹子 等 做成 的 , 我 真 佩服 制作 这些 彩灯 的 设计师 , 他们 是 多么 聪明 灵巧 , 用 这些 小 玩意 , 组成 了 一个 多么 美妙 的 光明 世界 !九月 的 一 天 , “ 我 ” 跟 爸爸 去 体育场 看 灯会 , “ 我 ” 看到 了 宫灯 、 走马灯 、 水晶 象灯 、 XXXXX 灯 、 龙灯 ……", "answer": "孔雀", "text": "看 灯会九月 的 一 天 , 夜幕 降临 , 吃 好 晚饭 , 我 兴奋 地 跟着 爸爸 去 体育场 看 灯会 。进 了 门 , 一 眼 望 过去 , 人山人海 , 整个 体育场 内 就 像 灯 的 海洋 , 五彩缤纷 , 四周 如同 白昼 , 金光灿烂 , 好 气派 啊 !我 紧跟着 爸爸 的 脚步 , 参观 了 各式各样 的 精致 宫灯 、 走马灯 、 水晶 象灯 等 。我 越 看 越 兴奋 , 越 看 越 好奇 , 让 我 特别 喜欢 的 是 “ 孔雀 灯 ” , 孔雀 开屏 的 羽毛 像 是 缀 满 五光十色 的 宝石 。“ 龙灯 ” 的 嘴巴 一 张 一 合 , 吐 出 一串串 珍珠 , 像 活 的 一样 。我 想 : 若 把 灯比 作 天上 的 星星 , 星星 没有 它 那样 五彩缤纷 ;若 把 灯比作 地上 的 鲜花 , 鲜花 没有 它 那 般 耀眼 。在 参观 结束 时 , 爸爸 问 我 : “ 这些 灯 用 什么 东西 做成 的 ? ”我 仔细 一 看 , 呀 , 原来 这些 灯 都 是 用 小 瓶子 、 盆子 、 竹子 等 做成 的 , 我 真 佩服 制作 这些 彩灯 的 设计师 , 他们 是 多么 聪明 灵巧 , 用 这些 小 玩意 , 组成 了 一个 多么 美妙 的 光明 世界 !九月 的 一 天 , “ 我 ” 跟 爸爸 去 体育场 看 灯会 , “ 我 ” 看到 了 宫灯 、 走马灯 、 水晶 象灯 、 XXXXX 灯 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, 地 北 对 天南 。在 儿歌 中 找 出 三 对 反义词 。 苦 —— 甜  XXXXX —— 天   北 —— 南", "answer": "地", "text": "对 韵歌葡萄架 , 苹果园 , 李苦 对 瓜 甜 。风 习习 , 雨 绵绵 , 地 北 对 天南 。在 儿歌 中 找 出 三 对 反义词 。 苦 —— 甜  XXXXX —— 天   北 —— 南" }, { "id": "ReadCom1371", "query": "你需要完成阅读理解的任务,现在给你一段文本,这段文本是从《儿童童话》中提取出来的,请你根据我提供的文本内容,从这段文本中提取出一个词语或一个汉字填写在文本中的XXXXX处。你给出的答案需要从我提供的这段文本中提取,需要注意的是你的答案仅需要用一个词语或一个字来表示不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:可爱 的 小白兔我家 有 一 只 可爱 的 小白兔 。它 的 名字 叫 白白 。小白兔 全身 雪白 雪白 的 , 耳朵 长长的 , 尾巴 短短的 , 一 双 红红的 眼睛 , 像 两 颗 大大 的 红宝石 , 可爱 极了 。平时 , 它 总 爱 蹦蹦跳跳 的 , 可 只要 我 给 它 萝卜 吃 , 他 就 乖乖 地 停 下来 , 津津有味 地 啃 起 它 的 大萝卜 , 头 也 不 抬 , 三 瓣 嘴 不 停 地 一动一动 的 , 那 样子 真是 有趣 极了 。文中 在 描写 小白兔 的 外形 特点 时 , 主要 写 了 小白兔 的 全身 的 毛 、 耳朵 、 尾巴 、 XXXXX 。", "answer": "眼睛", "text": "可爱 的 小白兔我家 有 一 只 可爱 的 小白兔 。它 的 名字 叫 白白 。小白兔 全身 雪白 雪白 的 , 耳朵 长长的 , 尾巴 短短的 , 一 双 红红的 眼睛 , 像 两 颗 大大 的 红宝石 , 可爱 极了 。平时 , 它 总 爱 蹦蹦跳跳 的 , 可 只要 我 给 它 萝卜 吃 , 他 就 乖乖 地 停 下来 , 津津有味 地 啃 起 它 的 大萝卜 , 头 也 不 抬 , 三 瓣 嘴 不 停 地 一动一动 的 , 那 样子 真是 有趣 极了 。文中 在 描写 小白兔 的 外形 特点 时 , 主要 写 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}, { "id": "ReadCom1373", "query": "我带来了一段文本,这段文本是来自《儿童童话》,请你根据这段文本指出这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,需要注意的是你给出的结果是从这段文本中提取出来的,你输出的答案仅需要用一个词或一个字来表示而无需输出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:小猴 过 生日这 一 天 , 小猴 过 生日 , 山洞 里 张灯结彩 , 非常 热闹 。邻居 们 送 来 礼物 , 祝贺 小猴 过 生日 , 蚕姑娘 送 来 自己 用 丝织成 的 衣服 , 小猴 说 : “ 谢谢 ! ”蜜蜂 送 来 一 瓶 自己 酿 的 蜜糖 , 小猴 说 : “ 谢谢 ! ”老鼠 送 来 偷 来 的 一 篮 大 桃子 , 小猴 说 : “ 我 最 喜欢 吃 桃子 , 可是 我 不 收 你 的 礼物 。 ”老鼠 灰溜溜 地 走 了 。小 猴 收 下 了 XXXXX 、 蜜蜂 的 礼物 。", "answer": "蚕姑娘", "text": "小猴 过 生日这 一 天 , 小猴 过 生日 , 山洞 里 张灯结彩 , 非常 热闹 。邻居 们 送 来 礼物 , 祝贺 小猴 过 生日 , 蚕姑娘 送 来 自己 用 丝织成 的 衣服 , 小猴 说 : “ 谢谢 ! ”蜜蜂 送 来 一 瓶 自己 酿 的 蜜糖 , 小猴 说 : “ 谢谢 ! ”老鼠 送 来 偷 来 的 一 篮 大 桃子 , 小猴 说 : “ 我 最 喜欢 吃 桃子 , 可是 我 不 收 你 的 礼物 。 ”老鼠 灰溜溜 地 走 了 。小 猴 收 下 了 XXXXX 、 蜜蜂 的 礼物 。" }, { "id": "ReadCom1374", "query": "请识别出我呈上的这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,你的答案只需要给出一个词或一个汉字,你无需输出多余的解释说明以及标点符号,你给出的答案需要从我提供的这段字中提取,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:小 种子滴答 , 滴答 , 小雨点 不 停 地 下 着 , 吵 醒 了 泥土 里 的 种子 。滴答 滴答 , 小雨点 不断 地 洒 着 , 滋润 了 干巴巴 的 小 种子 。滴答 滴答 , 小 种子 伸出 脚 , 探 出 头 , 长成 了 戴 着 帽子 的 嫩芽儿 。雨 停 了 , 暖暖 的 太阳 照着 , 嫩芽儿 摘掉 了 头 上 的 帽子 。雨 停 了 , 轻轻的 春风 吹 着 , 嫩芽儿 穿 上 了 碧绿 的 新衣 。小 种子 的 成长 得到 雨点 、 阳光 和 XXXXX 的 帮助 。", "answer": "春风", "text": "小 种子滴答 , 滴答 , 小雨点 不 停 地 下 着 , 吵 醒 了 泥土 里 的 种子 。滴答 滴答 , 小雨点 不断 地 洒 着 , 滋润 了 干巴巴 的 小 种子 。滴答 滴答 , 小 种子 伸出 脚 , 探 出 头 , 长成 了 戴 着 帽子 的 嫩芽儿 。雨 停 了 , 暖暖 的 太阳 照着 , 嫩芽儿 摘掉 了 头 上 的 帽子 。雨 停 了 , 轻轻的 春风 吹 着 , 嫩芽儿 穿 上 了 碧绿 的 新衣 。小 种子 的 成长 得到 雨点 、 阳光 和 XXXXX 的 帮助 。" }, { "id": "ReadCom1375", "query": "请你根据这段文本输出一个结果填写在这段文本中的XXXXX处,你生成出的结果需要从我提供的这段文本中提取,你给出的答案仅需要用一个词或一个汉字来表示。需要注意的是你只需要输出这个词或字,不需要添加额外的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:狮子 在 森林 里 称王称霸 。专门 抓 小 动物 吃 。松鼠 说 : “ 它 吃 了 我 的 尾巴 。 ”兔子 说 : “ 它 吃 了 我 的 小 弟弟 。 ”小猴 说 : “ 得 想 办法 治治 它 。 ”一 天 , 小猴 对 狮子 说 : “ 河边 有 大 狮子 要 吃 你 。 ”狮子 走 到 河边 一 看 , 果然 有 只 凶猛 的 大 狮子 , 它 气 得 跳 起来 , 一头 扑 向 河里 。故事 中 “ 它 ” 是 指 XXXXX , “ 你 ” 是 指 狮子 。", "answer": "狮子", "text": "狮子 在 森林 里 称王称霸 。专门 抓 小 动物 吃 。松鼠 说 : “ 它 吃 了 我 的 尾巴 。 ”兔子 说 : “ 它 吃 了 我 的 小 弟弟 。 ”小猴 说 : “ 得 想 办法 治治 它 。 ”一 天 , 小猴 对 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, 熙熙攘攘 的 人群 进 进出出 , 有的 正 准备 去 购物 , 有的 买 完 东西 , 带 着 满意 的 微笑 高高兴兴 的 回家 ;北京 图书馆 亮 着 灯光 , 里面 的 人们 肯定 在 认真 地 看 书 , 或 在 查找 资料 ;中央 电视塔 披 着 彩灯 : 红 的 、 黄 的 、 蓝 的 、 绿 的 、 粉 的 、 紫 的 编织 的 彩衣 , 非常 的 壮观 、 漂亮 。我 喜欢 夜晚 的 北京城 , 它 是 那么 宁静 、 美丽 、 繁荣 。在 文中 找到 下列 词语 的 反义词 。 白天 —— 夜晚 热闹 —— 宁静 丑陋 —— 美丽 灰暗 —— 闪亮 马虎 —— XXXXX 讨厌 —— 喜欢", "answer": "认真", "text": "北京城 的 灯光夜晚 的 北京城 到处 都 是 灯光 , 交相辉映 , 非常 得 美丽 。道路 两边 的 车辆 闪烁 着 灯光 , 往来 穿梭 ;两旁 的 路灯 高高 耸立 , 闪亮亮 的 , 像 立正 站岗 的 士兵 ;高大 居民楼 亮 着 灯光 , 灯 下 的 人们 肯定 正在 吃饭 或者 正在 看 书 、 看 电视 、 聊天 , 小朋友 肯定 正在 玩耍 或 正在 写 作业 ;繁华 的 商场 亮 着 灯光 , 熙熙攘攘 的 人群 进 进出出 , 有的 正 准备 去 购物 , 有的 买 完 东西 , 带 着 满意 的 微笑 高高兴兴 的 回家 ;北京 图书馆 亮 着 灯光 , 里面 的 人们 肯定 在 认真 地 看 书 , 或 在 查找 资料 ;中央 电视塔 披 着 彩灯 : 红 的 、 黄 的 、 蓝 的 、 绿 的 、 粉 的 、 紫 的 编织 的 彩衣 , 非常 的 壮观 、 漂亮 。我 喜欢 夜晚 的 北京城 , 它 是 那么 宁静 、 美丽 、 繁荣 。在 文中 找到 下列 词语 的 反义词 。 白天 —— 夜晚 热闹 —— 宁静 丑陋 —— 美丽 灰暗 —— 闪亮 马虎 —— XXXXX 讨厌 —— 喜欢" }, { "id": "ReadCom1382", "query": 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又 在 森林 的 上方 , 画 上 湛蓝 的 天空 。天空 中 还 飘荡 着 一朵朵 洁白 的 云 。接着 , 我 在 森林 里 画 了 几 只 小鸟 , 黄黄 的 羽毛 , 尖尖 的 嘴巴 , 很 有趣 。最后 , 我 给 图画 取 了 个 名字 : 《 小鸟 的 家 》 。我 在 白纸 上 画 了 森林 、 天空 、 云 和 XXXXX 。" }, { "id": "ReadCom1384", "query": "现在给你提供一段文本,这段文本提取自《儿童童话》,请你输出一个最恰当的词语或汉字填写在这段文本的的XXXXX处,你给出的答案需要从我提供的这段文本中提取,你的结果只需要用一个词或一个字来表示且你不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:风 在 哪里风 在 哪里 ?柳树 说 : “ 当 我 翩翩起舞 的 时候 , 那 是 风 在 吹 过 。 ”风 在 哪里 ?小 草 说 : “ 当 我 轻轻 晃动 的 时候 , 那 是 风 在 吹 过 。 ”风 在 哪里 ?花儿 说 : “ 当 我 频频 点头 的 时候 , 那 是 风 在 吹 过 。 ”风 在 哪里 ?风 就 在 我 身边 , 春天 它 吹 绿 了 大地 , 夏天 它 送 来 了 凉爽 , 秋天 它 飘 来 了 果香 , 冬天 它 带来 了 银装 。当 XXXXX 翩翩起舞 的 时候 , 当 小 草 轻轻 晃动 的 时候 , 那 是 风 在 吹 过 。", "answer": "柳树", "text": "风 在 哪里风 在 哪里 ?柳树 说 : “ 当 我 翩翩起舞 的 时候 , 那 是 风 在 吹 过 。 ”风 在 哪里 ?小 草 说 : “ 当 我 轻轻 晃动 的 时候 , 那 是 风 在 吹 过 。 ”风 在 哪里 ?花儿 说 : “ 当 我 频频 点头 的 时候 , 那 是 风 在 吹 过 。 ”风 在 哪里 ?风 就 在 我 身边 , 春天 它 吹 绿 了 大地 , 夏天 它 送 来 了 凉爽 , 秋天 它 飘 来 了 果香 , 冬天 它 带来 了 银装 。当 XXXXX 翩翩起舞 的 时候 , 当 小 草 轻轻 晃动 的 时候 , 那 是 风 在 吹 过 。" }, { "id": "ReadCom1385", 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"你需要完成阅读理解的任务,现在给你一段文本,这段文本是从《儿童童话》中提取出来的,请你根据我提供的文本内容,从这段文本中提取出一个词语或一个汉字填写在文本中的XXXXX处。你给出的答案需要从我提供的这段文本中提取,需要注意的是你的答案仅需要用一个词语或一个字来表示不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:小 水珠 说 : “ 荷叶 是 我 的 摇篮 。 ”小 水珠 躺 在 荷叶 上 , 眨 着 亮晶晶 的 眼睛 。小 蜻蜓 说 : “ 荷叶 是 我 的 机坪 。小 蜻蜓 停 在 荷叶 上 , 展开 宽宽 的 翅膀 。小青蛙 说 : “ 荷叶 是 我 的 歌台 , ” 小青蛙 蹲 在 荷叶 上 , 呱呱 地 放声 歌唱 。小朋友 说 : “ 荷叶 是 我 的 凉帽 。 ”小朋友 戴 上 荷叶 , 笑嘻嘻 、 红润润 的 脸蛋儿 , 藏 在 绿油油 、 圆溜溜 的 荷叶 下 , 比 荷花 还 美 哩 !在 短文 中 找 出 它们 的 反义词 。 大 —— 小闭 —— 开热 —— XXXXX", "answer": "凉", "text": "小 水珠 说 : “ 荷叶 是 我 的 摇篮 。 ”小 水珠 躺 在 荷叶 上 , 眨 着 亮晶晶 的 眼睛 。小 蜻蜓 说 : “ 荷叶 是 我 的 机坪 。小 蜻蜓 停 在 荷叶 上 , 展开 宽宽 的 翅膀 。小青蛙 说 : “ 荷叶 是 我 的 歌台 , ” 小青蛙 蹲 在 荷叶 上 , 呱呱 地 放声 歌唱 。小朋友 说 : “ 荷叶 是 我 的 凉帽 。 ”小朋友 戴 上 荷叶 , 笑嘻嘻 、 红润润 的 脸蛋儿 , 藏 在 绿油油 、 圆溜溜 的 荷叶 下 , 比 荷花 还 美 哩 !在 短文 中 找 出 它们 的 反义词 。 大 —— 小闭 —— 开热 —— XXXXX" }, { "id": "ReadCom1391", "query": "对于我现在展示的这段从《儿童文学》中截取的文本,请告知我一个最适合填写在文中XXXXX处的词语或汉字,你的答案仅需要用一个词语或一个字来表示而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:布谷鸟 的 花裙子布谷鸟 住 在 老槐树 的 树洞 里 。听 老 槐树 说 , 从前 , 布谷鸟 没有 花 裙子 。它 飞 到 东飞 到 西 , 一边 飞 一边 叫 “ 布谷 , 布谷 , 快快 布谷 ! ”春天 在 布谷鸟 的 叫声 里 , 大地 换上 了 绿衣裳 。大片 的 庄稼 连着 果园 , 高山 的 梯田 像 彩色 的 天梯 , 绿色 的 草地 上 开 着 金黄色 、 粉红色 、 淡蓝 的 花 。蜜蜂 飞来 采蜜 , 蝴蝶 飞来 跳舞 。活泼 的 小河 唱 着 歌 , 快乐 的 流向 远方 。看到 春天 这么 美丽 , 布谷鸟 高兴 极了 。这时 , 它 也 实在 太 累 了 , 就 悄悄 地 回到 自己 的 窝 里 睡 了 。第二 天 , 布谷鸟 醒来 , 发现 自己 穿 了 一 条 花 裙子 。 ”这 是 怎么 回 事 呢 ?“ 它 又 惊奇 又 高兴 。老 槐树 告诉 布谷鸟 : ” 因为 你 勤快 地 叫 大家 布谷 , 所以 春姑娘 和 大地 妈妈 特意 做 了 一 条 花 裙子 送给 你 。“布谷鸟 有 了 漂亮 的 花 裙子 , 每年 春天 , 它 都 不 停 地 叫 人们 : ” 布谷 , 布谷 , 快快 布谷 !“找出文 中 带 颜色 的 词 。 绿 金黄 粉红 XXXXX", "answer": "淡蓝", "text": "布谷鸟 的 花裙子布谷鸟 住 在 老槐树 的 树洞 里 。听 老 槐树 说 , 从前 , 布谷鸟 没有 花 裙子 。它 飞 到 东飞 到 西 , 一边 飞 一边 叫 “ 布谷 , 布谷 , 快快 布谷 ! ”春天 在 布谷鸟 的 叫声 里 , 大地 换上 了 绿衣裳 。大片 的 庄稼 连着 果园 , 高山 的 梯田 像 彩色 的 天梯 , 绿色 的 草地 上 开 着 金黄色 、 粉红色 、 淡蓝 的 花 。蜜蜂 飞来 采蜜 , 蝴蝶 飞来 跳舞 。活泼 的 小河 唱 着 歌 , 快乐 的 流向 远方 。看到 春天 这么 美丽 , 布谷鸟 高兴 极了 。这时 , 它 也 实在 太 累 了 , 就 悄悄 地 回到 自己 的 窝 里 睡 了 。第二 天 , 布谷鸟 醒来 , 发现 自己 穿 了 一 条 花 裙子 。 ”这 是 怎么 回 事 呢 ?“ 它 又 惊奇 又 高兴 。老 槐树 告诉 布谷鸟 : ” 因为 你 勤快 地 叫 大家 布谷 , 所以 春姑娘 和 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, 然后 伸出 带 钩子 的 舌头 , 再 把 害虫 一个个 串 在 舌头 上 , 最后 用 唾液 把 小虫 和 卵 都 带 出来 。“ 又 尖 又 硬 ” 写 的 是 啄木鸟 的 嘴 , “ 又 细 又 长 ” 写 的 是 啄木鸟 的 XXXXX 。", "answer": "舌头", "text": "树 医生人们 都 说 啄木鸟 是 勤劳 的 树 医生 。啄木鸟 的 嘴 又 尖 又 硬 , 好像 一 把 凿子 。舌头 又 细 又 长 , 舌头 上 长 着 钩子 。啄木鸟 发现 树皮 下面 有 害虫 , 就 先 把 树皮 啄 开 , 然后 伸出 带 钩子 的 舌头 , 再 把 害虫 一个个 串 在 舌头 上 , 最后 用 唾液 把 小虫 和 卵 都 带 出来 。“ 又 尖 又 硬 ” 写 的 是 啄木鸟 的 嘴 , “ 又 细 又 长 ” 写 的 是 啄木鸟 的 XXXXX 。" }, { "id": "ReadCom1395", "query": "给你一段文字,这段文字摘选自《儿童童话》,你需要分析这段文本的内容并生成一个词语或一个汉字答案填写在文章的XXXXX处。你输出的答案需要从我提供的这段文本中提取,需要注意的是你给出的结果仅需要用一个词语或一个汉字来表示不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:蜘蛛蜘蛛 在 全世界 约 有 三万 多 种 , 在 我国 也 有 三千 多 种 。在 森林 、 田间 、 草丛 、 水边 、 石头 下 、 室内 都 可以 看到 蜘蛛 。不少 人 认为 蜘蛛 都 有 杀伤力 很 强 的 毒液 , 对 人 畜 伤害 很 大 。其实 大多数 蜘蛛 的 毒液 对 人 畜 伤害 不 大 。但 毒蜘蛛 也 有 不少 。有 一 种 叫 黑寡妇 的 蜘蛛 , 毒性 强 , 人 畜 被 刺伤 有 致命 的 危险 。蜘蛛 与 人类 有着 密切 的 关系 。虽然 它 到处 结网 , 影响 环境 的 整洁 , 但 他 的 用处 也 不 小 。蜘蛛 不但 是 田间 害虫 的 天敌 , 可 利用 他 来 消灭 飞虱 、 蚜虫 、 叶螨 等 害虫 , 提高 粮食 的 产量 , 而且 还 可以 用 它 入 药 , 来 治疗 溃疡 、 脱肛 、 疮毒 等 疾病 。在 文中可知 , 你 在 森林 、 田间 、 草丛 、 水边 、 XXXXX 、 室内 这些 地方 可以 看到 蜘蛛 。", "answer": "石头下", "text": "蜘蛛蜘蛛 在 全世界 约 有 三万 多 种 , 在 我国 也 有 三千 多 种 。在 森林 、 田间 、 草丛 、 水边 、 石头 下 、 室内 都 可以 看到 蜘蛛 。不少 人 认为 蜘蛛 都 有 杀伤力 很 强 的 毒液 , 对 人 畜 伤害 很 大 。其实 大多数 蜘蛛 的 毒液 对 人 畜 伤害 不 大 。但 毒蜘蛛 也 有 不少 。有 一 种 叫 黑寡妇 的 蜘蛛 , 毒性 强 , 人 畜 被 刺伤 有 致命 的 危险 。蜘蛛 与 人类 有着 密切 的 关系 。虽然 它 到处 结网 , 影响 环境 的 整洁 , 但 他 的 用处 也 不 小 。蜘蛛 不但 是 田间 害虫 的 天敌 , 可 利用 他 来 消灭 飞虱 、 蚜虫 、 叶螨 等 害虫 , 提高 粮食 的 产量 , 而且 还 可以 用 它 入 药 , 来 治疗 溃疡 、 脱肛 、 疮毒 等 疾病 。在 文中可知 , 你 在 森林 、 田间 、 草丛 、 水边 、 XXXXX 、 室内 这些 地方 可以 看到 蜘蛛 。" }, { "id": "ReadCom1396", "query": "请识别出我呈上的这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,你的答案只需要给出一个词或一个汉字,你无需输出多余的解释说明以及标点符号,你给出的答案需要从我提供的这段字中提取,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:帮 妈妈 晒 衣服 在 一个 风和日丽 的 上午 , 妈妈 正在 洗 衣服 。小兰 跑 过来 对 妈妈 说 : “ 妈妈 , 您 辛苦 了 , 别 干 了 , 我 来 帮 您 洗 吧 !” 妈妈 说 : “ 不用 了 , 妈妈 能 干 , 这 点 活 累 不 着 我 。” 小兰 说 : “ 那 我 帮 您 晾 衣服 吧 !” 小兰 搬 来 一个 小 板凳 , 把 一件件 洗 好 的 XXXXX 挂 在 一 根 铁丝 上 , 并 用 夹子 捏 住 。这时 妈妈 关心 的 问 : “ 乖 女儿 , 能 行 吗 ?累 不 累 , 累 就 别 干 了 。” 小兰 自豪 得 说 : “ 妈妈 我 能 行 , 我 已经 长大 了 。” 这时 , 小兰 发现 妈妈 眼里 闪 着 泪花 。", "answer": "衣服", "text": "帮 妈妈 晒 衣服 在 一个 风和日丽 的 上午 , 妈妈 正在 洗 衣服 。小兰 跑 过来 对 妈妈 说 : “ 妈妈 , 您 辛苦 了 , 别 干 了 , 我 来 帮 您 洗 吧 !” 妈妈 说 : “ 不用 了 , 妈妈 能 干 , 这 点 活 累 不 着 我 。” 小兰 说 : “ 那 我 帮 您 晾 衣服 吧 !” 小兰 搬 来 一个 小 板凳 , 把 一件件 洗 好 的 XXXXX 挂 在 一 根 铁丝 上 , 并 用 夹子 捏 住 。这时 妈妈 关心 的 问 : “ 乖 女儿 , 能 行 吗 ?累 不 累 , 累 就 别 干 了 。” 小兰 自豪 得 说 : “ 妈妈 我 能 行 , 我 已经 长大 了 。” 这时 , 小兰 发现 妈妈 眼里 闪 着 泪花 。" }, { "id": "ReadCom1397", "query": "请你根据这段文本输出一个结果填写在这段文本中的XXXXX处,你生成出的结果需要从我提供的这段文本中提取,你给出的答案仅需要用一个词或一个汉字来表示。需要注意的是你只需要输出这个词或字,不需要添加额外的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:可爱 的 大 花钟 春天 来 了 , 小 蜜蜂 可 真 勤劳 , 一大早 就 来到 花园 里 采花蜜 。它 在 花 中 飞来 飞 去 采蜜 。忽然 , 葵花 对 蜜蜂 说 : “ 休息 一会儿 吧 , 该 回家 吃 午饭 了 。” 小 蜜蜂 问道 : “ 到 中午 了 吗 ?你 怎么 知道 的 ?” 葵花 神秘 地 说 : “ 我们 这儿 有 一个 大 花钟 啊 !” 小 蜜蜂 向 周围 看 了 看 : “ 大 花钟 在 哪里 呢 ?” 百灵鸟 飞 过来 扑 闪 着 她 美丽 的 翅膀 , 笑 着 说 : “ 小 蜜蜂 , 我 知道 在 哪儿 , 咱们 去 看 这个 大 花钟 吧 !” 于是 飞 到 一个 大 花盘 前 , 虽然 里面 的 花 有 很 多 , 但 大部分 都 没有 盛开 , 只 有 一 种 花 在 开放 。XXXXX 说 : “ 这种 花 叫 ‘ 午时 花 ’ , 她 只 在 中午 才 开 , 她 现在 在 开花 当然 是 中午 了 !” 小 蜜蜂 问 : “ 花儿 开放 的 时间 是 固定 的 吗 ?” 百灵鸟 说 : “ 当然 , 不同 的 花儿 会 在 不同 的 时间 开放 : 啤酒花 在 清晨 三点 开放 , 牵牛 花 一般 在 四 点 盛开 , 五点 开花 的 是 蔷薇 , 龙葵花 开 在 六点 , 芍药 开 七 点 , 莲花 开 在 八点 , 开 在 十点 的 是 半枝莲 。” “ 没有 闹钟 , 她们 身体 里 的 生物钟 叫醒 他们 啊 !” “ 我 又 学会 了 一 种 掌握 时间 的 方法 !” 小 蜜蜂 高兴 地 说 。", "answer": "百灵鸟", "text": "可爱 的 大 花钟 春天 来 了 , 小 蜜蜂 可 真 勤劳 , 一大早 就 来到 花园 里 采花蜜 。它 在 花 中 飞来 飞 去 采蜜 。忽然 , 葵花 对 蜜蜂 说 : “ 休息 一会儿 吧 , 该 回家 吃 午饭 了 。” 小 蜜蜂 问道 : “ 到 中午 了 吗 ?你 怎么 知道 的 ?” 葵花 神秘 地 说 : “ 我们 这儿 有 一个 大 花钟 啊 !” 小 蜜蜂 向 周围 看 了 看 : “ 大 花钟 在 哪里 呢 ?” 百灵鸟 飞 过来 扑 闪 着 她 美丽 的 翅膀 , 笑 着 说 : “ 小 蜜蜂 , 我 知道 在 哪儿 , 咱们 去 看 这个 大 花钟 吧 !” 于是 飞 到 一个 大 花盘 前 , 虽然 里面 的 花 有 很 多 , 但 大部分 都 没有 盛开 , 只 有 一 种 花 在 开放 。XXXXX 说 : “ 这种 花 叫 ‘ 午时 花 ’ , 她 只 在 中午 才 开 , 她 现在 在 开花 当然 是 中午 了 !” 小 蜜蜂 问 : “ 花儿 开放 的 时间 是 固定 的 吗 ?” 百灵鸟 说 : “ 当然 , 不同 的 花儿 会 在 不同 的 时间 开放 : 啤酒花 在 清晨 三点 开放 , 牵牛 花 一般 在 四 点 盛开 , 五点 开花 的 是 蔷薇 , 龙葵花 开 在 六点 , 芍药 开 七 点 , 莲花 开 在 八点 , 开 在 十点 的 是 半枝莲 。” “ 没有 闹钟 , 她们 身体 里 的 生物钟 叫醒 他们 啊 !” “ 我 又 学会 了 一 种 掌握 时间 的 方法 !” 小 蜜蜂 高兴 地 说 。" 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的 后面 。接下来 参加 比赛 的 还有 黄牛 、 燕子 、 卷尾猴 ……比赛 结束 了 , 老 猴子 却 搔搔头皮 说 : “ 全 是 有用 的 尾巴 , 冠军 该 是 谁 呢 ?”", "answer": "尾巴", "text": "尾巴 比赛 森林 里 , 动物 们 要 举行 XXXXX 比赛 。报名 参加 比赛 的 动物 可 真 不少 !比赛 那天 , 森林 里 可 热闹 了 !裁判员 老 猴子 宣布 比赛 开始 , 只见 啄木鸟 飞 到 松树 上 , 用 尾巴 撑 着 身子 , 好像 坐 在 小 板凳 上 , 然后 用 尖嘴巴 把 虫子 钩 出来 了 !这时 , 小 松鼠 急忙 跳 上 松树 , 表演 自己 的 节目 —— 高空 跳伞 。他 张开 蓬松 的 大 尾巴 从 树上 跳 下来 , 刚好 落到老 猴子 的 后面 。接下来 参加 比赛 的 还有 黄牛 、 燕子 、 卷尾猴 ……比赛 结束 了 , 老 猴子 却 搔搔头皮 说 : “ 全 是 有用 的 尾巴 , 冠军 该 是 谁 呢 ?”" }, { "id": "ReadCom1400", "query": "你需要完成阅读理解的任务,现在给你一段文本,这段文本是从《儿童童话》中提取出来的,请你根据我提供的文本内容,从这段文本中提取出一个词语或一个汉字填写在文本中的XXXXX处。你给出的答案需要从我提供的这段文本中提取,需要注意的是你的答案仅需要用一个词语或一个字来表示不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:好斗 的 小 螃蟹蓝色 的 海湾 里 , 有 一 只 小 螃蟹 , 它 仗 着 有 一 双 夹子 , 总 好 欺负 别人 。小 鱼 被 它 夹 得 直 喊 妈妈 。小 乌龟 被 他 夹 得 不 敢 把 头 伸 出来 。小 虾 一 见 它 就 跑 得 老远 老远 。小 螃蟹 见 大家 都 怕 它 , 非常 得意 , 扬起 头 来 吐 泡泡 。突然 , 它 发现 了 一 根 小 铁棒 , 心想 : “ 谁 敢 惹 我 ?看 我 怎么 夹 住 你 ! ”“ 哈哈 ! ”一个 小 男孩 叫道 , “ 我 钓 到 了 一 只 小 螃蟹 。”被 小 螃蟹 欺负 的 动物 有 小 鱼 、 XXXXX 、 小虾 。", "answer": "小乌龟", "text": "好斗 的 小 螃蟹蓝色 的 海湾 里 , 有 一 只 小 螃蟹 , 它 仗 着 有 一 双 夹子 , 总 好 欺负 别人 。小 鱼 被 它 夹 得 直 喊 妈妈 。小 乌龟 被 他 夹 得 不 敢 把 头 伸 出来 。小 虾 一 见 它 就 跑 得 老远 老远 。小 螃蟹 见 大家 都 怕 它 , 非常 得意 , 扬起 头 来 吐 泡泡 。突然 , 它 发现 了 一 根 小 铁棒 , 心想 : “ 谁 敢 惹 我 ?看 我 怎么 夹 住 你 ! ”“ 哈哈 ! ”一个 小 男孩 叫道 , “ 我 钓 到 了 一 只 小 螃蟹 。”被 小 螃蟹 欺负 的 动物 有 小 鱼 、 XXXXX 、 小虾 。" }, { "id": "ReadCom1401", "query": "现在你需要完成阅读理解的任务,你需要观察下我提供的这段文本,并判断这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语,需要注意的是你输出的答案是从这段文本中提取出来的,你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示,而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你的答案不需要出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:骆驼 长 得 高 , 羊 长 得 矮 。骆驼 说 : “ 高 比 矮 好 。 ”羊 摇摇 头 说 : “ 不对 , 矮 比 高 好 。 ”他们 为此 吵 个 不 停 。他俩 走 到 一个 院子 旁边 。园子 四周 有 围墙 , 里面 种 了 许多 树 , 茂盛 的 枝叶 伸出 墙 外来 。骆驼 一 抬头 就 吃 到 了 树叶 。羊 举起 前腿 , 扒 在 墙上 , 脖子 伸 得 老长 , 还是 吃 不 着 。骆驼 说 : “ 你 看 , 这 可以 证明 了 吧 , 高比 矮 好 。 ”羊摇 了 摇 头 , 不 肯 认输 。他俩 又 走 了 几 步 , 看见 围墙 上 有 个 又 窄 又 矮 得 门 。羊 大模大样 地 走 进 园子 去 吃 草 。骆驼 跪 下 前 腿 , 低下 头 往 门 里 钻 , 怎么 也 钻 不 进去 。羊 说 : “ 你 看 , 这 可以 证明 了 吧 , 矮 比 高 好 。 ”骆驼 摇 了 摇 头 , 也 不 肯 认输 。他俩 找 老牛 评理 , 老牛 说 : “ 你们 俩 都 只 看到 自己 的 长处 , 看不到 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你们 每个 人 去 找 一个 水 妈妈 的 孩子 来 , 可 不 能 找 泉水 、 溪水 , 也 不 能 找 江水 、 河水 、 湖水 和 海水 。 ”孩子 们 点点 头 , 一起 出 了 门 。大 娃 回来 了 , 抱 着 一 朵 乌云 , 二 娃 回来 了 , 围 着 一 条 彩虹 , 三 娃 回来 了 , 捧 着 一 团 浓雾 , 四 娃 回来 了 , 采 来 一 颗 露珠 , 五 娃 回来 了 , 披 来 一 身 白霜 , 六 娃 回来 了 , 摘 来 一 片 雪花 , 七 娃 回来 了 , 背着 一 座 冰山 。风 伯伯 看 了 , 高兴 地 说 : “ 你们 都 找 对 了 , 真是 聪明 的 孩子 。”孩子 们 是 怎样 把 水 妈妈 的 孩子 带 到 风 伯伯 面前 来 的 , 表示 这些 动作 的 词 有 抱 、 围 、 捧 、 采 、 披 、 XXXXX 、 背 。", "answer": "摘", "text": "水 妈妈 的 孩子一 天 , 风 伯伯 对 孩子 们 说 : “ 你们 每个 人 去 找 一个 水 妈妈 的 孩子 来 , 可 不 能 找 泉水 、 溪水 , 也 不 能 找 江水 、 河水 、 湖水 和 海水 。 ”孩子 们 点点 头 , 一起 出 了 门 。大 娃 回来 了 , 抱 着 一 朵 乌云 , 二 娃 回来 了 , 围 着 一 条 彩虹 , 三 娃 回来 了 , 捧 着 一 团 浓雾 , 四 娃 回来 了 , 采 来 一 颗 露珠 , 五 娃 回来 了 , 披 来 一 身 白霜 , 六 娃 回来 了 , 摘 来 一 片 雪花 , 七 娃 回来 了 , 背着 一 座 冰山 。风 伯伯 看 了 , 高兴 地 说 : “ 你们 都 找 对 了 , 真是 聪明 的 孩子 。”孩子 们 是 怎样 把 水 妈妈 的 孩子 带 到 风 伯伯 面前 来 的 , 表示 这些 动作 的 词 有 抱 、 围 、 捧 、 采 、 披 、 XXXXX 、 背 。" }, { "id": "ReadCom1408", "query": 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: “ 傻 孩子 , 不要 爱 听 喜鹊 的 好话 , 也 不要 怕 听 乌鸦 的 坏话 , 要 知道 自己 长 得 怎样 , 应该 去 问 镜子 , 请 它 告诉 你 真话 。”短文 中 有 两 个 模仿 声音 的 词 , 请 你 找 出来 , 写 下来 。 XXXXX 、 呱呱" }, { "id": "ReadCom1411", "query": "现在我呈上一段文本,这段文本是从《儿童童话》中摘录而来,你需要完成阅读理解的任务,请你根据我提供的这段文本将一个最恰当的词填写在文中的XXXXX处,需要注意的是你给出的结果是从这段文本中提取出来的,你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示,而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:奥运会 会旗 , 底子 是 白色 , 中央 五 个 圆 环 排 成 两 行 。上面 三 个 圆 环 的 颜色 分别 是 蓝色 、 黑色 、 红色 ;下面 两 个 圆 环 的 颜色 依次 是 黄色 和 绿色 。五环相连 象征 着 世界 人民 手拉手 , 心连心 。奥运会 宗旨 是 : 更 快 、 更 高 、 更 强 。奥运会 会旗 五 环 的 颜色 是 XXXXX 、 黑色 、 红色 、 黄色 和 绿色 。", "answer": "蓝色", "text": "奥运会 会旗 , 底子 是 白色 , 中央 五 个 圆 环 排 成 两 行 。上面 三 个 圆 环 的 颜色 分别 是 蓝色 、 黑色 、 红色 ;下面 两 个 圆 环 的 颜色 依次 是 黄色 和 绿色 。五环相连 象征 着 世界 人民 手拉手 , 心连心 。奥运会 宗旨 是 : 更 快 、 更 高 、 更 强 。奥运会 会旗 五 环 的 颜色 是 XXXXX 、 黑色 、 红色 、 黄色 和 绿色 。" }, { "id": "ReadCom1412", "query": "给你一段文字,这段文字摘选自《儿童童话》,你需要分析这段文本的内容并生成一个词语或一个汉字答案填写在文章的XXXXX处。你输出的答案需要从我提供的这段文本中提取,需要注意的是你给出的结果仅需要用一个词语或一个汉字来表示不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:小鸟 的 家蓝蓝 的 天空 上 飘 着 白白 的 云 , 碧绿 碧绿 的 森林 里 , 树木 长 得 十分 茂盛 , 两 只 小鸟 在 树枝 上 说 悄悄话 。你 看 它们 长 着 黄黄 的 羽毛 , 尖尖 的 小 嘴 , 多 可爱 呀 !从 文中 找 出 表示 颜色 的 词语 写 下来 。 XXXXX 、 白 、 碧绿 、 黄 。", "answer": "蓝", "text": "小鸟 的 家蓝蓝 的 天空 上 飘 着 白白 的 云 , 碧绿 碧绿 的 森林 里 , 树木 长 得 十分 茂盛 , 两 只 小鸟 在 树枝 上 说 悄悄话 。你 看 它们 长 着 黄黄 的 羽毛 , 尖尖 的 小 嘴 , 多 可爱 呀 !从 文中 找 出 表示 颜色 的 词语 写 下来 。 XXXXX 、 白 、 碧绿 、 黄 。" }, { "id": "ReadCom1413", "query": "请识别出我呈上的这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,你的答案只需要给出一个词或一个汉字,你无需输出多余的解释说明以及标点符号,你给出的答案需要从我提供的这段字中提取,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:快快乐乐我 爱 我 的 学校 , 学校 里 有 老师 、 同学 , 大家 一起 学习 , 亲亲热热 。我 爱 我 的 学校 , 学校 里 有 教室 、 操场 , 大家 一起 游戏 , 快快乐乐 。学校 里 有 老师 、 同学 、 教室 、 XXXXX 。", "answer": "操场", "text": "快快乐乐我 爱 我 的 学校 , 学校 里 有 老师 、 同学 , 大家 一起 学习 , 亲亲热热 。我 爱 我 的 学校 , 学校 里 有 教室 、 操场 , 大家 一起 游戏 , 快快乐乐 。学校 里 有 老师 、 同学 、 教室 、 XXXXX 。" }, { "id": "ReadCom1414", "query": "我带来了一段文本,这段文本是来自《儿童童话》,请你根据这段文本指出这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,需要注意的是你给出的结果是从这段文本中提取出来的,你输出的答案仅需要用一个词或一个字来表示而无需输出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:天亮 了 , 东方 天际 露出 鱼肚白 的 颜色 。渐渐地 , 鱼肚 白 变成 淡红色 , 好像 人们 喝 了 一 点 酒 脸上 呈现 出 的 红晕 一样 。接着 , 它 又 由 淡红色 慢慢 地 变成 深红 , 再 由 深红 变成 金黄 的 颜色 。这时候 , 周边 的 白云 , 仿佛 涂 上 了 缤纷 的 色彩 : 一会儿 好像 金 苹果 , 一会儿 好像 紫葡萄 , 一会儿 又 变成 蓝宝石 、 珍珠 、 彩玉 ……真是 瑰丽 无比 , 变幻莫测 。找 出 描绘 朝霞 色彩 变化 的 词语 , 写 在 括号 里 。 XXXXX 一 淡 红色 一 深 红 一 金黄", "answer": "鱼肚白", "text": "天亮 了 , 东方 天际 露出 鱼肚白 的 颜色 。渐渐地 , 鱼肚 白 变成 淡红色 , 好像 人们 喝 了 一 点 酒 脸上 呈现 出 的 红晕 一样 。接着 , 它 又 由 淡红色 慢慢 地 变成 深红 , 再 由 深红 变成 金黄 的 颜色 。这时候 , 周边 的 白云 , 仿佛 涂 上 了 缤纷 的 色彩 : 一会儿 好像 金 苹果 , 一会儿 好像 紫葡萄 , 一会儿 又 变成 蓝宝石 、 珍珠 、 彩玉 ……真是 瑰丽 无比 , 变幻莫测 。找 出 描绘 朝霞 色彩 变化 的 词语 , 写 在 括号 里 。 XXXXX 一 淡 红色 一 深 红 一 金黄" }, { "id": "ReadCom1415", "query": "给你一段文字,这段文字摘选自《儿童童话》,你需要分析这段文本的内容并生成一个词语或一个汉字答案填写在文章的XXXXX处。你输出的答案需要从我提供的这段文本中提取,需要注意的是你给出的结果仅需要用一个词语或一个汉字来表示不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:致 老鼠我 喜欢 你们 —— 一 双 机灵 的 眼睛 , 粉红 的 耳朵 。虽然 爱 做 坏事 , 可 我 还是 喜欢 你们 。如果 我 到 了 你们 的 王国 , 一定 要 你们 洗 脸 、 洗手 、 洗澡 、 刷牙 。还要 教 你们 自己 劳动 , 做事 不要 偷偷摸摸 。我 还要 给 你们 介绍 个 朋友 —— 它 的 名字 叫 猫 。读 诗歌 的 第二 节 , 作者 想 让 老鼠 学会 的 事 有 洗手 、 洗 脸 、 XXXXX 、 洗澡 和 劳动 。", "answer": "刷牙", "text": "致 老鼠我 喜欢 你们 —— 一 双 机灵 的 眼睛 , 粉红 的 耳朵 。虽然 爱 做 坏事 , 可 我 还是 喜欢 你们 。如果 我 到 了 你们 的 王国 , 一定 要 你们 洗 脸 、 洗手 、 洗澡 、 刷牙 。还要 教 你们 自己 劳动 , 做事 不要 偷偷摸摸 。我 还要 给 你们 介绍 个 朋友 —— 它 的 名字 叫 猫 。读 诗歌 的 第二 节 , 作者 想 让 老鼠 学会 的 事 有 洗手 、 洗 脸 、 XXXXX 、 洗澡 和 劳动 。" }, { "id": "ReadCom1416", "query": "现在你需要完成阅读理解的任务,你需要观察下我提供的这段文本,并判断这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语,需要注意的是你输出的答案是从这段文本中提取出来的,你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示,而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你的答案不需要出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:雨 前 的 考试动物 气象站 要 招考 了 , 主考官 是 青蛙 博士 。太阳 当空 , 天上 白云 朵朵 , 青蛙 问 考生 : 午后 会 不 会 下雨 ?第一 个 回答 的 是 乌龟 。它 说 : “ 我 是 冷血 动物 , 我 觉得 背 发潮 了 , 今天 午后 有 雨 。 ”青蛙 说 : “ 龟 背 潮 , 下雨兆 。你 答 对 了 。 ”蚂蚁 们 背着 行李 对 青蛙 说 : “ 主考官 先生 , 我 觉得 午后 必然 有 雨 。 ”青蛙 说 : “ 对 , 蚂蚁 搬家 , 雨点 跟着 下 。 ”这时 , 燕子 贴 着 地面 飞 到 青蛙 跟前 说 : “ 午后 有 雨 。 ”青蛙 点点头 : “ 不错 , 燕子 低 飞 , 大雨 就要 来临 。 ”于是 , 它们 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, 亲切 地 说 : “ 我们 一起 祝愿 快乐树 快快 长大 , 让 世界 上 每 一个 小朋友 都 能 分享 快乐 !”在 文中 找 出 下列 词语 的 近义词 。 仔细 —— 小心 传播 —— XXXXX 祝福 —— 祝愿 共享 —— 分享", "answer": "播撒", "text": "快乐树春天 , 正是 种 树 的 好 季节 。我 扛 着 铁锹 , 拿 着 树苗 , 来到 河边 。我 用 铁锹 挖 了 个 坑 , 小心 地 栽 下 树苗 。妈妈 见 了 , 笑 着 问 我 : ” 孩子 , 你 种 什么 树 呀 ?“ 我 大声 地 回答 : ” 等 我 长大 了 , 这 棵 快乐树 也 会 长大 。我 希望 这 棵 树 向 全世界 的 小朋友 播撒 快乐 。 ”妈妈 抚摸 着 我 的 头 , 亲切 地 说 : “ 我们 一起 祝愿 快乐树 快快 长大 , 让 世界 上 每 一个 小朋友 都 能 分享 快乐 !”在 文中 找 出 下列 词语 的 近义词 。 仔细 —— 小心 传播 —— XXXXX 祝福 —— 祝愿 共享 —— 分享" }, { "id": "ReadCom1420", "query": "给你一段文字,这段文字摘选自《儿童童话》,你需要分析这段文本的内容并生成一个词语或一个汉字答案填写在文章的XXXXX处。你输出的答案需要从我提供的这段文本中提取,需要注意的是你给出的结果仅需要用一个词语或一个汉字来表示不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:秋天 的 雨秋雨 绵绵 。无声 的 雨丝 把 大地 上 的 一切 东西 都 洗 得 亮晶晶 的 , 连 地上 的 落叶 都 像 镀 上 了 一 层 金子 。一双双 穿 着 彩色 胶鞋 的 小 脚 , 在 铺 满 金 叶子 的 路上 走 着 , 走 出 一行行 彩色 的 诗 。一 把 把 开 满 鲜花 的 小 伞 , 在 铺 满 金 叶子 的 路上 飘 着 飘 成 一首首 动听 的 歌 。从 文中 找 出 近 义词 。 所有 — 一切   悦耳 — XXXXX", "answer": "动听", "text": "秋天 的 雨秋雨 绵绵 。无声 的 雨丝 把 大地 上 的 一切 东西 都 洗 得 亮晶晶 的 , 连 地上 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一 天 , 菲菲 出去 玩 , 看见 小猫 的 眼睛 像 绿宝石 , 回家 就 问 妈妈 : ” 妈妈 , 妈妈 , 为什么 我 的 眼睛 是 红色 的 呢 ?你 看 , 小 猫 的 眼睛 绿莹莹 的 , 多 好看 啊 , 可 我 ……“ 妈妈 笑 着 说 : ” 这 你 就 不 懂 了 , 我们 体内 没有 色素 , 只 有 血 , 所以 眼睛 才 是 红 的 , 其实 你 的 眼睛 也 挺 好看 的 呀 !“ ” 喔 , 我 知道 了 , 我 的 眼睛 红 不 是 病 , 是 正常 的 生理 现象 !“ 菲菲 高兴 地 说 。小 猫 的 眼睛 是 XXXXX 色 的 , 小兔 的 眼睛 是 红色 的 。" }, { "id": "ReadCom1422", "query": "现在给你提供一段文本,这段文本提取自《儿童童话》,请你输出一个最恰当的词语或汉字填写在这段文本的的XXXXX处,你给出的答案需要从我提供的这段文本中提取,你的结果只需要用一个词或一个字来表示且你不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:西湖 美景西湖 的 景色 , 一年四季 都 很 美丽 。春天 , 垂柳 在 湖边 梳理 她 的 头发 , 粉红色 的 桃花 开 满 枝头 。夏天 , 浮萍 碧绿 , 荷花 映 日 。秋天 , 桂花 飘 香 , 菊花 争 艳 。冬天 , 腊梅 迎 着 风雪 开放 。作者 在 文中 列举 了 七 种 景物 来 说明 西湖 景色 的 美丽 , 请 你 找 出 这 七 种 景物 来 。 垂柳 、 桃花 、 浮萍 、 荷花 、 XXXXX 、 菊花 和 腊梅 。", "answer": "桂花", "text": "西湖 美景西湖 的 景色 , 一年四季 都 很 美丽 。春天 , 垂柳 在 湖边 梳理 她 的 头发 , 粉红色 的 桃花 开 满 枝头 。夏天 , 浮萍 碧绿 , 荷花 映 日 。秋天 , 桂花 飘 香 , 菊花 争 艳 。冬天 , 腊梅 迎 着 风雪 开放 。作者 在 文中 列举 了 七 种 景物 来 说明 西湖 景色 的 美丽 , 请 你 找 出 这 七 种 景物 来 。 垂柳 、 桃花 、 浮萍 、 荷花 、 XXXXX 、 菊花 和 腊梅 。" }, { "id": "ReadCom1423", "query": "我带来了一段文本,这段文本是来自《儿童童话》,请你根据这段文本指出这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,需要注意的是你给出的结果是从这段文本中提取出来的,你输出的答案仅需要用一个词或一个字来表示而无需输出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:长江 — 祖国 第一 大 江我们 伟大 的 祖国 有 许多 大江 、 大河 。它们 像 祖国 妈妈 身上 的 血管 , 给 祖国 带来 了 生命 的 力量 。小朋友 , 你 知道 吗 ?在 祖国 的 千万 条 江河 中 , 哪 一 条 最 长 呀 ?祖国 最 长 的 江河 就是 长江 。它 从 祖国 西北 的 青海省 唐古拉山 开始 , 流经 11 个 省 、 市 、 自治区 , 一直 流入 东海 。长江 一共 有 6300 多 公里 长 。万 里 长江 是 祖国 的 第一 大 江 , 也 是 世界 上 著名 的 大江 。祖国 最 长 的 江河 是 长江 , 共有 XXXXX 公里 长 , 从 祖国 西北 的 青海省 唐古拉山 开始 , 一直 流入 东海 。", "answer": "6300多", "text": "长江 — 祖国 第一 大 江我们 伟大 的 祖国 有 许多 大江 、 大河 。它们 像 祖国 妈妈 身上 的 血管 , 给 祖国 带来 了 生命 的 力量 。小朋友 , 你 知道 吗 ?在 祖国 的 千万 条 江河 中 , 哪 一 条 最 长 呀 ?祖国 最 长 的 江河 就是 长江 。它 从 祖国 西北 的 青海省 唐古拉山 开始 , 流经 11 个 省 、 市 、 自治区 , 一直 流入 东海 。长江 一共 有 6300 多 公里 长 。万 里 长江 是 祖国 的 第一 大 江 , 也 是 世界 上 著名 的 大江 。祖国 最 长 的 江河 是 长江 , 共有 XXXXX 公里 长 , 从 祖国 西北 的 青海省 唐古拉山 开始 , 一直 流入 东海 。" }, { "id": "ReadCom1424", "query": 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愣神 的 功夫 , 悄悄 地 溜走 了 。兄弟 俩 这 才 发觉 上 了 狡猾 狐狸 的 当 , 懊悔 不已 。短文 中 出现 的 人物 有 XXXXX 、 小胖 和 狐狸 。", "answer": "大胖", "text": "狐狸 分饼从前 有 对 双胞胎 , 叫 大 胖 和 小胖 。他们 整天 总是 吵 个 不 停 。一 天 , 他们 在 去 外婆 家 的 路上 , 捡 到 了 一 块 面包 。它们 都 怕 对方 多 吃 , 于是 吵 个 不 停 。一 只 狐狸 来 了 , 它 说 : “ 我 来 分 吧 , 绝对 公平 。 ”它 先 把 面包 分成 一 大 一 小 , 大 胖 小胖齐 说 : “ 不 公平 。 ”狐狸 说 : “ 这 还 不 好 办 ? ”狐狸 就 把 大 的 咬 了 一 口 , 大 的 就 变成 小 的 了 。大 胖 和 小胖 还是 觉得 不 公平 , 狐狸 就 把 稍 大 的 再 咬 一 口 。就 这样 , 狐狸 咬 来 咬 去 , 到 最后 , 面包 几乎 全 被 狐狸 吃 掉 了 。狐狸 趁 兄弟 俩 愣神 的 功夫 , 悄悄 地 溜走 了 。兄弟 俩 这 才 发觉 上 了 狡猾 狐狸 的 当 , 懊悔 不已 。短文 中 出现 的 人物 有 XXXXX 、 小胖 和 狐狸 。" }, { "id": "ReadCom1426", "query": "请你分析我所呈上的这段文字,这段文字是摘选自《儿童童话》,你需要生成出一个最适合的答案并填写在文中的XXXXX处,需要注意的是你生成出的结果需要从我提供的这段文本中提取且你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示而无需给出多余的说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:一 颗 小 水滴 , 偷偷 溜 到 瀑布 顶上 玩 。不料 , 才 爬 到 瀑布 顶 , 就 被 太阳 拉 到 了 高空 中 , 和 成千上万 的 水滴 一起 汇 成 云朵 后 , 在 天空 中 变 起 了 魔术 : 一会儿 变成 大白象 , 一会儿 变成 调皮 的 小 白兔 , 一会儿 变成 了 奔跑 的 白马 。在 XXXXX 的 照耀 下 , 小 水滴 给 乌云 镶 上 金边 , 高兴 地 不得了 。", "answer": "太阳", "text": "一 颗 小 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有 两 件 宝 是 指 双手 和 XXXXX 。 做工 靠 双手 , 思考 靠 大脑 。", "answer": "大脑", "text": "人 有 两 件 宝 , 双手 和 大脑 。双手 会 做工 , 大脑 会 思考 。用 手 不 用 脑 , 事情 做 不好 。用 脑 不 用 手 , 啥 也 做 不好 。用 手 又 用 脑 , 才 能 有 创造 。一切 创造 靠 劳动 , 劳动 要 用 手 和 脑 。人 有 两 件 宝 是 指 双手 和 XXXXX 。 做工 靠 双手 , 思考 靠 大脑 。" }, { "id": "ReadCom1430", "query": "对于我现在展示的这段从《儿童文学》中截取的文本,请告知我一个最适合填写在文中XXXXX处的词语或汉字,你的答案仅需要用一个词语或一个字来表示而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:大自然 的 动物 有 很多 特别 的 本领 , 人们 研究 了 它们 , 就 有 了 许多 创造 发明 。人们 看见 鸟儿 在 高空 飞翔 , 发明 了 飞机 。海豚 是 游泳 能手 , 潜水艇 就是 照 它 的 模样 造 的 。狗 的 鼻子 很 灵敏 , 但 人们 制造 的 “ 电鼻子 ” 。比 狗 鼻子 还 灵敏 它 能 检查 出 地下 煤气管 是 不 是 漏气 。人们 看见 鸟儿 发明 了 飞机 ; 人们 看见 海豚 发明 了 XXXXX ; 人们 看见 狗 发明 了 “ 电鼻子 ” ;", "answer": "潜水艇", "text": "大自然 的 动物 有 很多 特别 的 本领 , 人们 研究 了 它们 , 就 有 了 许多 创造 发明 。人们 看见 鸟儿 在 高空 飞翔 , 发明 了 飞机 。海豚 是 游泳 能手 , 潜水艇 就是 照 它 的 模样 造 的 。狗 的 鼻子 很 灵敏 , 但 人们 制造 的 “ 电鼻子 ” 。比 狗 鼻子 还 灵敏 它 能 检查 出 地下 煤气管 是 不 是 漏气 。人们 看见 鸟儿 发明 了 飞机 ; 人们 看见 海豚 发明 了 XXXXX ; 人们 看见 狗 发明 了 “ 电鼻子 ” ;" }, { "id": "ReadCom1431", "query": "现在你需要完成阅读理解的任务,你需要观察下我提供的这段文本,并判断这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语,需要注意的是你输出的答案是从这段文本中提取出来的,你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示,而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你的答案不需要出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:蓝蓝 的 天上 挂者 红 太阳 , 阳光 下 的 青山 格外 美丽 。小溪 像 绿色 的 飘带 , 唱 着 欢快 的 歌儿 ;金色 的 麦浪 一望无垠 真 美 呀 !文中 表示 颜色 的 词语 有 : XXXXX 、 红 、 青 、 绿色 、 金色 。", "answer": "蓝蓝", "text": "蓝蓝 的 天上 挂者 红 太阳 , 阳光 下 的 青山 格外 美丽 。小溪 像 绿色 的 飘带 , 唱 着 欢快 的 歌儿 ;金色 的 麦浪 一望无垠 真 美 呀 !文中 表示 颜色 的 词语 有 : XXXXX 、 红 、 青 、 绿色 、 金色 。" }, { "id": "ReadCom1432", "query": "请你根据这段文本输出一个结果填写在这段文本中的XXXXX处,你生成出的结果需要从我提供的这段文本中提取,你给出的答案仅需要用一个词或一个汉字来表示。需要注意的是你只需要输出这个词或字,不需要添加额外的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:春天 , 迎春花 开 了 。碧绿 的 枝条 上 长 出 了 一个个 黄色 的 小 喇叭 。小 喇叭 吹 响 了 , 唤醒 了 蜜蜂 , 招 来 了 蝴蝶 , 引来 了 一群群 喜欢 春天 的 娃娃 。文中 表示 颜色 的 词 有 碧绿 、 XXXXX 。", "answer": "黄色", "text": "春天 , 迎春花 开 了 。碧绿 的 枝条 上 长 出 了 一个个 黄色 的 小 喇叭 。小 喇叭 吹 响 了 , 唤醒 了 蜜蜂 , 招 来 了 蝴蝶 , 引来 了 一群群 喜欢 春天 的 娃娃 。文中 表示 颜色 的 词 有 碧绿 、 XXXXX 。" }, { "id": "ReadCom1433", "query": "现在给你提供一段文本,这段文本提取自《儿童童话》,请你输出一个最恰当的词语或汉字填写在这段文本的的XXXXX处,你给出的答案需要从我提供的这段文本中提取,你的结果只需要用一个词或一个字来表示且你不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:小 松鼠 换上 一 件 厚厚的 皮袄 , 准备 过冬 。它 看见 梧桐树 抖 着 身子 , 黄叶 便 飘落 下来 , 着急 地 问 : “ 梧桐树 公公 , 天 冷 了 , 你 怎么 不 多 长点 叶子 , 反而 把 叶子 落 光 了 , 全身 光秃秃 的 , 冬天 不怕 冷 吗 ? ”梧桐树 哈哈 大笑 , 说 : “ 好 孩子 , 我 把 叶子 落 掉 , 就 是 为了 过冬 呀 ! ”小 松鼠 惊奇 地 问 : “ 这么 说 , 长 叶子 是 因为 怕 热 ? ”“ 不 , 春天 、 夏天 叶子 帮助 我 长 高 , 挺 重要 呢 ! ”“ 那么 …… ”小 松鼠 不知 该 怎么样 说 才 好 。梧桐树 又 哈哈 大笑 : “ 我们 落叶 是 一 件 大事 , 叶子 能 散发 水分 , 秋天 干燥 , 根 喝 水 少 , 让 叶子 一 散发 , 我们 缺 了 水 就 会 枯死 , 把 叶子 落 掉 就 是 为了 保住 水分 , 可以 更 好 地 过冬 。”梧桐树 把 叶子 XXXXX 准备 过冬 。", "answer": "落掉", "text": "小 松鼠 换上 一 件 厚厚的 皮袄 , 准备 过冬 。它 看见 梧桐树 抖 着 身子 , 黄叶 便 飘落 下来 , 着急 地 问 : “ 梧桐树 公公 , 天 冷 了 , 你 怎么 不 多 长点 叶子 , 反而 把 叶子 落 光 了 , 全身 光秃秃 的 , 冬天 不怕 冷 吗 ? ”梧桐树 哈哈 大笑 , 说 : “ 好 孩子 , 我 把 叶子 落 掉 , 就 是 为了 过冬 呀 ! ”小 松鼠 惊奇 地 问 : “ 这么 说 , 长 叶子 是 因为 怕 热 ? ”“ 不 , 春天 、 夏天 叶子 帮助 我 长 高 , 挺 重要 呢 ! ”“ 那么 …… ”小 松鼠 不知 该 怎么样 说 才 好 。梧桐树 又 哈哈 大笑 : “ 我们 落叶 是 一 件 大事 , 叶子 能 散发 水分 , 秋天 干燥 , 根 喝 水 少 , 让 叶子 一 散发 , 我们 缺 了 水 就 会 枯死 , 把 叶子 落 掉 就 是 为了 保住 水分 , 可以 更 好 地 过冬 。”梧桐树 把 叶子 XXXXX 准备 过冬 。" }, { "id": "ReadCom1434", "query": "给你一段文字,这段文字摘选自《儿童童话》,你需要分析这段文本的内容并生成一个词语或一个汉字答案填写在文章的XXXXX处。你输出的答案需要从我提供的这段文本中提取,需要注意的是你给出的结果仅需要用一个词语或一个汉字来表示不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:蓝 蜻蜓 和 胖 青蛙一 只 蓝 蜻蜓 停 在 一 张 荷叶 上 , 他 在 想 一 件 事情 。一 只 胖 青蛙 没有 看到 蓝 蜻蜓 , 他 使劲 往 荷叶 上 一 跳 , 蓝 蜻蜓 吓 得 猛地 飞 了 起来 。胖 青蛙 很 不好意思 , 他 说 : “ 对不起 , 我 不 是 有意 的 ! ”蓝 蜻蜓 没 生气 , 他 说 : “ 小青蛙 , 我 很 愿意 和 你 交朋友 。 ”“ 为什么 呢 ? ”小青蛙 奇怪 地 问 。“ 因为 你 很 懂 礼貌 。 ”蓝 蜻蜓 飞 到 胖 青蛙 身边 。“ 谢谢 , 我 也 很 愿意 和 你 交朋友 ! ”胖 青蛙 笑 着 说 , “ 你 没 生 我 的 气 , 原谅 了 我 , 这 使 我 很 高兴 。 ”就 这样 , 蓝 蜻蜓 和 小青蛙 成 了 好 朋友 。“ 你 没 生 我 的 气 , 原谅 了 我 , 这 使 我 很 高兴 。 ” “ 你 ” 是 指 XXXXX , “ 我 ” 是 胖 青蛙 。", "answer": "蓝蜻蜓", "text": "蓝 蜻蜓 和 胖 青蛙一 只 蓝 蜻蜓 停 在 一 张 荷叶 上 , 他 在 想 一 件 事情 。一 只 胖 青蛙 没有 看到 蓝 蜻蜓 , 他 使劲 往 荷叶 上 一 跳 , 蓝 蜻蜓 吓 得 猛地 飞 了 起来 。胖 青蛙 很 不好意思 , 他 说 : “ 对不起 , 我 不 是 有意 的 ! ”蓝 蜻蜓 没 生气 , 他 说 : “ 小青蛙 , 我 很 愿意 和 你 交朋友 。 ”“ 为什么 呢 ? ”小青蛙 奇怪 地 问 。“ 因为 你 很 懂 礼貌 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"给你一段文字,这段文字摘选自《儿童童话》,你需要分析这段文本的内容并生成一个词语或一个汉字答案填写在文章的XXXXX处。你输出的答案需要从我提供的这段文本中提取,需要注意的是你给出的结果仅需要用一个词语或一个汉字来表示不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:风 在 哪儿风 在 哪儿 ?风 在 天上 。你 看 , 它 吹 着 云儿 向前 跑 , 像 帆船 驶 在 海上 。风 在 哪儿 ?风 在 柳树 上 。你 看 , 它 吹 着 柳条 轻轻飘 , 像 孩子 们 在 舞蹈 。风 在 哪儿 ?风 在 水面 上 。你 看 , 它 吹 起 的 粼粼 的 波浪 , 水上 的 浮萍 在 不 停 地 摇晃 。风 在 哪儿 ?啊 !风 在 我 的 手上 。我 挥动 空气 , 风 就 来 了 。风 在 哪儿 ? 风 在 天上 , 在 柳树 上 , 在 XXXXX , 在 ” 我 “ 的 手上 。", "answer": "水面上", "text": "风 在 哪儿风 在 哪儿 ?风 在 天上 。你 看 , 它 吹 着 云儿 向前 跑 , 像 帆船 驶 在 海上 。风 在 哪儿 ?风 在 柳树 上 。你 看 , 它 吹 着 柳条 轻轻飘 , 像 孩子 们 在 舞蹈 。风 在 哪儿 ?风 在 水面 上 。你 看 , 它 吹 起 的 粼粼 的 波浪 , 水上 的 浮萍 在 不 停 地 摇晃 。风 在 哪儿 ?啊 !风 在 我 的 手上 。我 挥动 空气 , 风 就 来 了 。风 在 哪儿 ? 风 在 天上 , 在 柳树 上 , 在 XXXXX , 在 ” 我 “ 的 手上 。" }, { "id": "ReadCom1439", "query": "给你一段文字,这段文字摘选自《儿童童话》,你需要分析这段文本的内容并生成一个词语或一个汉字答案填写在文章的XXXXX处。你输出的答案需要从我提供的这段文本中提取,需要注意的是你给出的结果仅需要用一个词语或一个汉字来表示不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:灰猫 “ 秀秀 ” 伯伯 送给 我 一 只 小 猫 , 名叫 “ 秀秀 ” 。远远 看 去 , “ 秀秀 ” 像 一 只 威风凛凛 的 小 老虎 : 脸上 嵌 着 一 对 闪闪 发光 的 眼睛 , 嘴角 旁 还 长 了 长长的 胡须 ;一 身 灰色 的 毛摸 上去 舒服 极了 ;一 条 长长的 尾巴 总是 向 上 翘 着 。真 可爱 !“ 秀秀 ” 是 个 捕鼠 能手 。一 天 晚上 , 我 发现 “ 秀秀 ” 躲 在 墙角 边 一个 老鼠 的 洞旁 。过 了 一会儿 , 一 只 大 老鼠 从 洞 里 窜 出来 , “ 秀秀 ” 猛 扑 过去 。想不到 老鼠 尖叫 一 声 , 从 “ 秀秀 ” 的 爪子 下 逃跑 了 。“ 秀秀 ” 哪里 肯 放过 它 !“ 噌 、 噌 、 噌 ” 几 下 , 就 把 老鼠 压 在 利爪 之下 。“ 秀秀 ” 并 不 急于 吃 掉 老鼠 , 只见 它 把 老鼠 抛 到 空中 , 一 落地 老鼠 就 急忙 逃跑 , 可 没 等 老鼠 跑 两 步 , “ 秀秀 “ 又 扑 上去 逮捕 它 , 然后 又 用 两 只 前爪 把 老鼠 踢 来 踢 去 , 直到 把 XXXXX 折磨 得 不 会 动弹 了 才 美美 的 饱餐 一 顿 。", "answer": "老鼠", "text": "灰猫 “ 秀秀 ” 伯伯 送给 我 一 只 小 猫 , 名叫 “ 秀秀 ” 。远远 看 去 , “ 秀秀 ” 像 一 只 威风凛凛 的 小 老虎 : 脸上 嵌 着 一 对 闪闪 发光 的 眼睛 , 嘴角 旁 还 长 了 长长的 胡须 ;一 身 灰色 的 毛摸 上去 舒服 极了 ;一 条 长长的 尾巴 总是 向 上 翘 着 。真 可爱 !“ 秀秀 ” 是 个 捕鼠 能手 。一 天 晚上 , 我 发现 “ 秀秀 ” 躲 在 墙角 边 一个 老鼠 的 洞旁 。过 了 一会儿 , 一 只 大 老鼠 从 洞 里 窜 出来 , “ 秀秀 ” 猛 扑 过去 。想不到 老鼠 尖叫 一 声 , 从 “ 秀秀 ” 的 爪子 下 逃跑 了 。“ 秀秀 ” 哪里 肯 放过 它 !“ 噌 、 噌 、 噌 ” 几 下 , 就 把 老鼠 压 在 利爪 之下 。“ 秀秀 ” 并 不 急于 吃 掉 老鼠 , 只见 它 把 老鼠 抛 到 空中 , 一 落地 老鼠 就 急忙 逃跑 , 可 没 等 老鼠 跑 两 步 , “ 秀秀 “ 又 扑 上去 逮捕 它 , 然后 又 用 两 只 前爪 把 老鼠 踢 来 踢 去 , 直到 把 XXXXX 折磨 得 不 会 动弹 了 才 美美 的 饱餐 一 顿 。" }, { "id": "ReadCom1440", "query": "我带来了一段文本,这段文本是来自《儿童童话》,请你根据这段文本指出这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,需要注意的是你给出的结果是从这段文本中提取出来的,你输出的答案仅需要用一个词或一个字来表示而无需输出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:秋天 的 颜色谷子 说 : “ 秋天 是 黄色 的 。 ”高粱 说 : “ 秋天 是 红色 的 。 ”棉花 说 : “ 秋天 是 白色 的 。 ”松树 说 : “ 秋天 是 绿色 的 。 ”大地 说 : “ 秋天 是 彩色 的 。”秋天 的 颜色 有 黄色 、 红色 、 白色 、 XXXXX 、 彩色 。", "answer": "绿色", "text": "秋天 的 颜色谷子 说 : “ 秋天 是 黄色 的 。 ”高粱 说 : “ 秋天 是 红色 的 。 ”棉花 说 : “ 秋天 是 白色 的 。 ”松树 说 : “ 秋天 是 绿色 的 。 ”大地 说 : “ 秋天 是 彩色 的 。”秋天 的 颜色 有 黄色 、 红色 、 白色 、 XXXXX 、 彩色 。" }, { "id": "ReadCom1441", "query": "我带来了一段文本,这段文本是来自《儿童童话》,请你根据这段文本指出这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,需要注意的是你给出的结果是从这段文本中提取出来的,你输出的答案仅需要用一个词或一个字来表示而无需输出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:风儿 微微 地 吹拂 着 , 如 毛 的 细雨 由 天上 洒 落 下来 。千 条 万 条 柔柳 都 舒 展开 它们 黄嫩 的 衣裙 , 红 的 、 黄 的 、 白 的 花 , 青 的 草 , 绿 的 树叶 , 都 如同 赶集 似的 聚集 在 一起 来 了 。写 出 文中 描写 的 景物 。 风儿 、 雨细 、 柔柳 、 花 、 草 、 XXXXX 。", "answer": "树叶", "text": "风儿 微微 地 吹拂 着 , 如 毛 的 细雨 由 天上 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的 蝴蝶兰天气 真好 , 我 和 爸爸 一起 去 散步 , 在 路边 看见 一 朵 花 , 我 问 爸爸 : “ 这 是 什么 花 呀 ? ”爸爸 告诉 我 : “ 这 是 蝴蝶兰 。 ”我 问 : “ 蝴蝶兰 是 什么 花 ? ”爸爸 说 : “ 这 朵 花 非常 奇特 , 像 一 只 美丽 的 蝴蝶 , 所以 人们 就 叫 它 蝴蝶兰 。 ”我 仔细 观察 一下 , 这 朵 花 的 花瓣 一半 是 紫色 的 , 另 一半 是 白色 的 , 经 风 一 吹 , 就 像 一 只 飞舞 的 蝴蝶 , 真是 太 神奇 了 !短文 的 最后 一 句 中 , 紫色 、 白色 这 两 个 词语 写 出 了 花瓣 的 颜色 ; 飞舞 这个 词语 写 出 了 蝴蝶兰 被 风 吹动 的 样子 ; XXXXX 这个 词语 写 出 了 小 作者 的 感受 。", "answer": "神奇", "text": "美丽 的 蝴蝶兰天气 真好 , 我 和 爸爸 一起 去 散步 , 在 路边 看见 一 朵 花 , 我 问 爸爸 : “ 这 是 什么 花 呀 ? ”爸爸 告诉 我 : “ 这 是 蝴蝶兰 。 ”我 问 : “ 蝴蝶兰 是 什么 花 ? ”爸爸 说 : “ 这 朵 花 非常 奇特 , 像 一 只 美丽 的 蝴蝶 , 所以 人们 就 叫 它 蝴蝶兰 。 ”我 仔细 观察 一下 , 这 朵 花 的 花瓣 一半 是 紫色 的 , 另 一半 是 白色 的 , 经 风 一 吹 , 就 像 一 只 飞舞 的 蝴蝶 , 真是 太 神奇 了 !短文 的 最后 一 句 中 , 紫色 、 白色 这 两 个 词语 写 出 了 花瓣 的 颜色 ; 飞舞 这个 词语 写 出 了 蝴蝶兰 被 风 吹动 的 样子 ; XXXXX 这个 词语 写 出 了 小 作者 的 感受 。" }, { "id": "ReadCom1444", "query": "现在我呈上一段文本,这段文本是从《儿童童话》中摘录而来,你需要完成阅读理解的任务,请你根据我提供的这段文本将一个最恰当的词填写在文中的XXXXX处,需要注意的是你给出的结果是从这段文本中提取出来的,你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示,而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:种 太阳我 有 一个 美好 的 愿望 , 长大 以后 去 播种 太阳 。播种 一 颗 就 够 了 , 会 结 出 许多 许多 的 太阳 。一个 送给 南极 , 一个 送给 北冰洋 。一个 挂 在 冬天 , 一个 挂 在 晚上 。到 了 那个 时候 , 世界 每 一个 角落 , 都 会 温暖 、 明亮 。“ 我 ” 想 把 XXXXX 送给 南极 和 北冰洋 ; 把 太阳 挂 在 冬天 和 晚上 。", "answer": "太阳", "text": "种 太阳我 有 一个 美好 的 愿望 , 长大 以后 去 播种 太阳 。播种 一 颗 就 够 了 , 会 结 出 许多 许多 的 太阳 。一个 送给 南极 , 一个 送给 北冰洋 。一个 挂 在 冬天 , 一个 挂 在 晚上 。到 了 那个 时候 , 世界 每 一个 角落 , 都 会 温暖 、 明亮 。“ 我 ” 想 把 XXXXX 送给 南极 和 北冰洋 ; 把 太阳 挂 在 冬天 和 晚上 。" }, { "id": "ReadCom1445", "query": "请你根据这段文本输出一个结果填写在这段文本中的XXXXX处,你生成出的结果需要从我提供的这段文本中提取,你给出的答案仅需要用一个词或一个汉字来表示。需要注意的是你只需要输出这个词或字,不需要添加额外的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:雨 停 了 。太阳 出来 了 。一 条 彩虹 挂 在 天空 。蝉 叫 了 。蜘蛛 又 坐 在 网上 。池塘 里 水 满 了 , 青蛙 也 叫 起来 了 。这 段 话 中 描写 的 景物 有 : XXXXX 、 彩虹 、 蝉 、 蜘蛛 、 池塘 、 青蛙 。", "answer": "太阳", "text": "雨 停 了 。太阳 出来 了 。一 条 彩虹 挂 在 天空 。蝉 叫 了 。蜘蛛 又 坐 在 网上 。池塘 里 水 满 了 , 青蛙 也 叫 起来 了 。这 段 话 中 描写 的 景物 有 : XXXXX 、 彩虹 、 蝉 、 蜘蛛 、 池塘 、 青蛙 。" }, { "id": "ReadCom1446", "query": "我带来了一段文本,这段文本是来自《儿童童话》,请你根据这段文本指出这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,需要注意的是你给出的结果是从这段文本中提取出来的,你输出的答案仅需要用一个词或一个字来表示而无需输出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:小鸟 的 家院子 里 有 一 群 小鸟.小狗 、 小 兔 和 小 猫 , 想 给 小鸟 造 一个 舒适 的 家 , 让 他们 能 永远 住 在 院子 里 。小 猫 做 了 一 只 漂亮 的 鸟笼 。小鸟 望 了 望 , 叽叽喳喳 , 飞 走 了 。小狗 搭 了 一 间 美丽 的 木屋 。小鸟 望 了 望 , 叽叽喳喳 , 摇摇头 。小 兔 栽 了 一 棵 树 。树儿 发芽 了 , 小鸟 叽叽喳喳 , 在 绿叶 里 唱歌 、 游戏 。小狗 和 小猫 明白 了 : 树儿 才 是 小鸟 最 好 的 家 。从 文中 找出意思 相近 的 词 。 美丽 —— 漂亮 舒服 —— XXXXX", "answer": "舒适", "text": "小鸟 的 家院子 里 有 一 群 小鸟.小狗 、 小 兔 和 小 猫 , 想 给 小鸟 造 一个 舒适 的 家 , 让 他们 能 永远 住 在 院子 里 。小 猫 做 了 一 只 漂亮 的 鸟笼 。小鸟 望 了 望 , 叽叽喳喳 , 飞 走 了 。小狗 搭 了 一 间 美丽 的 木屋 。小鸟 望 了 望 , 叽叽喳喳 , 摇摇头 。小 兔 栽 了 一 棵 树 。树儿 发芽 了 , 小鸟 叽叽喳喳 , 在 绿叶 里 唱歌 、 游戏 。小狗 和 小猫 明白 了 : 树儿 才 是 小鸟 最 好 的 家 。从 文中 找出意思 相近 的 词 。 美丽 —— 漂亮 舒服 —— XXXXX" }, { "id": "ReadCom1447", "query": "我带来了一段文本,这段文本是来自《儿童童话》,请你根据这段文本指出这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,需要注意的是你给出的结果是从这段文本中提取出来的,你输出的答案仅需要用一个词或一个字来表示而无需输出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:大 鞋子 秋千一 只 小象 穿 着 四 只 大 鞋子 , 跑 呀 跑 , 一 只 鞋子 破 了 个 洞 , 使劲 一 甩 , 破 鞋子 甩 到 河里 去 了 。剩下 三 只 也 没用 , “ 扑通 扑通 ” 扔 进 草丛 里 。嘟嘟熊 、 毛毛球 、 包包 老鼠 一起 在 草地 上 玩 皮球 。皮球 滚 呀 滚 , 滚 进 草丛 里 。包包鼠 去 找 , 没有 找到 ;毛毛球 去 找 , 没有 找到 ;嘟嘟熊 去 找 , 也 没有 找到 。他们 在 草丛 里 发现 了 三 只 圆乎乎 的 大 鞋子 。这 是 谁 的 鞋子 呀 ?这么 大 , 这么 圆 , 还有 三 只 。“ 谁 的 鞋子 ?谁 的 鞋子 ? ”他们 喊 了 半天 也 没有 人 答应 , 一定 是 没 人 要 的 。包包鼠 在 一 只 鞋子 下面 装 上 了 四 个 小 轮子 , 做成 了 一 辆 小车 , 坐 在 上面 真 舒服 啊 。毛毛球 在 鞋子 上 拴 了 两 根 带子 , 做成 了 一个 小 秋千 , 悠来悠 去 真 好玩 。嘟嘟熊 用 大 鞋子 做 什么 呢 ?用 它 做 个 花盆 吧 , 种 上 一 朵 最 美丽 的 花 。小象 也 跑 来 玩 , 看见 包包鼠 的 小 轮车 、 毛毛球 的 小秋千 、 嘟嘟熊 的 花 , 吃惊 地 睁 大 了 眼 : “ 没 想到 , 我 的 鞋子 还 可以 做成 这么 多 好玩 的 东西 呀 。”嘟嘟熊 、 毛毛球 、 包包鼠 分别 把 鞋子 做成 了 什么 ? 嘟嘟熊 把 鞋子 做成 了 花盆 。 毛毛球 把 鞋子 做成 了 秋千 。 包包 鼠 把 鞋子 做成 了 XXXXX 。", "answer": "轮车", "text": "大 鞋子 秋千一 只 小象 穿 着 四 只 大 鞋子 , 跑 呀 跑 , 一 只 鞋子 破 了 个 洞 , 使劲 一 甩 , 破 鞋子 甩 到 河里 去 了 。剩下 三 只 也 没用 , “ 扑通 扑通 ” 扔 进 草丛 里 。嘟嘟熊 、 毛毛球 、 包包 老鼠 一起 在 草地 上 玩 皮球 。皮球 滚 呀 滚 , 滚 进 草丛 里 。包包鼠 去 找 , 没有 找到 ;毛毛球 去 找 , 没有 找到 ;嘟嘟熊 去 找 , 也 没有 找到 。他们 在 草丛 里 发现 了 三 只 圆乎乎 的 大 鞋子 。这 是 谁 的 鞋子 呀 ?这么 大 , 这么 圆 , 还有 三 只 。“ 谁 的 鞋子 ?谁 的 鞋子 ? ”他们 喊 了 半天 也 没有 人 答应 , 一定 是 没 人 要 的 。包包鼠 在 一 只 鞋子 下面 装 上 了 四 个 小 轮子 , 做成 了 一 辆 小车 , 坐 在 上面 真 舒服 啊 。毛毛球 在 鞋子 上 拴 了 两 根 带子 , 做成 了 一个 小 秋千 , 悠来悠 去 真 好玩 。嘟嘟熊 用 大 鞋子 做 什么 呢 ?用 它 做 个 花盆 吧 , 种 上 一 朵 最 美丽 的 花 。小象 也 跑 来 玩 , 看见 包包鼠 的 小 轮车 、 毛毛球 的 小秋千 、 嘟嘟熊 的 花 , 吃惊 地 睁 大 了 眼 : “ 没 想到 , 我 的 鞋子 还 可以 做成 这么 多 好玩 的 东西 呀 。”嘟嘟熊 、 毛毛球 、 包包鼠 分别 把 鞋子 做成 了 什么 ? 嘟嘟熊 把 鞋子 做成 了 花盆 。 毛毛球 把 鞋子 做成 了 秋千 。 包包 鼠 把 鞋子 做成 了 XXXXX 。" }, { "id": "ReadCom1448", "query": "请你根据这段文本输出一个结果填写在这段文本中的XXXXX处,你生成出的结果需要从我提供的这段文本中提取,你给出的答案仅需要用一个词或一个汉字来表示。需要注意的是你只需要输出这个词或字,不需要添加额外的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:狐狸 分饼从前 有 对 双胞胎 , 叫 大 胖 和 小胖 。他们 整天 总是 吵 个 不 停 。一 天 , 他们 在 去 外婆 家 的 路上 , 捡 到 了 一 块 面包 。它们 都 怕 对方 多 吃 , 于是 吵 个 不 停 。一 只 狐狸 来 了 , 它 说 : “ 我 来 分 吧 , 绝对 公平 。 ”它 先 把 面包 分成 一 大 一 小 , 大 胖 小胖齐 说 : “ 不 公平 。 ”狐狸 说 : “ 这 还 不 好 办 ? ”狐狸 就 把 大 的 咬 了 一 口 , 大 的 就 变成 小 的 了 。大 胖 和 小胖 还是 觉得 不 公平 , 狐狸 就 把 稍 大 的 再 咬 一 口 。就 这样 , 狐狸 咬 来 咬 去 , 到 最后 , 面包 几乎 全 被 狐狸 吃 掉 了 。狐狸 趁 兄弟 俩 愣神 的 功夫 , 悄悄 地 溜走 了 。兄弟 俩 这 才 发觉 上 了 狡猾 狐狸 的 当 , 懊悔 不已 。请 用 文中 的 一个 词语 XXXXX 概括 狐狸 的 性格 。", "answer": "狡猾", "text": "狐狸 分饼从前 有 对 双胞胎 , 叫 大 胖 和 小胖 。他们 整天 总是 吵 个 不 停 。一 天 , 他们 在 去 外婆 家 的 路上 , 捡 到 了 一 块 面包 。它们 都 怕 对方 多 吃 , 于是 吵 个 不 停 。一 只 狐狸 来 了 , 它 说 : “ 我 来 分 吧 , 绝对 公平 。 ”它 先 把 面包 分成 一 大 一 小 , 大 胖 小胖齐 说 : “ 不 公平 。 ”狐狸 说 : “ 这 还 不 好 办 ? ”狐狸 就 把 大 的 咬 了 一 口 , 大 的 就 变成 小 的 了 。大 胖 和 小胖 还是 觉得 不 公平 , 狐狸 就 把 稍 大 的 再 咬 一 口 。就 这样 , 狐狸 咬 来 咬 去 , 到 最后 , 面包 几乎 全 被 狐狸 吃 掉 了 。狐狸 趁 兄弟 俩 愣神 的 功夫 , 悄悄 地 溜走 了 。兄弟 俩 这 才 发觉 上 了 狡猾 狐狸 的 当 , 懊悔 不已 。请 用 文中 的 一个 词语 XXXXX 概括 狐狸 的 性格 。" }, { "id": "ReadCom1449", "query": "给你一段文字,这段文字摘选自《儿童童话》,你需要分析这段文本的内容并生成一个词语或一个汉字答案填写在文章的XXXXX处。你输出的答案需要从我提供的这段文本中提取,需要注意的是你给出的结果仅需要用一个词语或一个汉字来表示不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:小小 动物园小 动物园 有 骆驼 、 兔子 、 狗 、 鹿 和 小 山羊 等 , 我 最 喜欢 里面 的 小 山羊 了 。来到 动物园 , 我 首先 奔 向 小 羊圈 , 拿 出 事先 准备 好 的 青草 。这时 , 一 只 山羊 跑 了 过来 。它 一 身 雪白 的 毛 , 光滑 漂亮 , 头 上 长 着 一 对 小角 , 玲珑 的 面孔 上嵌 着 一 对 圆圆的 黑 眼睛 , 小 嘴 下面 长 着 一 撮 白 胡子 , 一边 跑 , 一边 “ 咩咩 ” 地 叫 着 。小 动物园 里 的 动物 有 骆驼 、 兔子 、 狗 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了 一 道 花边 。看 , 你们 笑 得 前仰 后 合 , 你们 多么 快乐 。你们 喜欢 多种多样 的 色彩 , 你们 喜欢 开 出 多种多样 的 花朵 。哟 , 花朵 们 , 告诉 我 , 你们 是 大地 妈妈 的 儿女 吗 ?正 像 我们 小 娃娃 , 是 妈妈 的 儿女 , 妈妈 的 花 。我 想 , 你们 一定 是 大地 妈妈 的 儿女 。只有 大地 妈妈 , 才 有 这么 多 , 这么 美丽 的 儿女 呀 !花朵 们 的 颜色 可 多 了 , 有 XXXXX 、 红色 、 黄色 、 白色 、 紫色 …", "answer": "蓝色", "text": "和 花朵 说 的 悄悄话当 冰雪 刚 开始 融化 , 小溪 畔 已经 开 满 了 鲜花 。这时候 , 我 喜欢 提 着 小 花篮 , 来到 溪畔 。闻 闻 这 朵 花 , 闻 闻 那 朵 花 , 我 和 花朵 们 说 悄悄话 。你好 , 山茶花 !你 说 , 你 的 小 脸 , 是 在 那个 下 霜 的 夜里 , 冻 红 的 吗 ?还是 你 早起 迎接 太阳 , 早霞 亲 了 亲 你 , 你 害羞 了 ?山茶花 , 别 只 顾笑 , 你 倒是 把 你 的 秘密 告诉 我 呀 !你好 , 杜鹃花 !你好 , 含笑花 !你们 有 什么 喜事 ?你们 为什么 这么 喜气洋洋 ?哟 , 你们 已经 寄 出 了 芬芳 的 彩色 的 邀请信 。你们 的 客人 , 蜜蜂 和 蝴蝶 , 就要 来 了 。难怪 你们 这么 忙 , 难怪 你们 这么 喜气洋洋 !告诉 我 , 万花溪 的 花朵 们 , 你们 为什么 有 这么 多 的 色彩 ?蓝色 , 红色 , 黄色 , 白色 , 紫色 ……你们 打扮 了 飘香 溢 彩 的 溪流 , 你们 给 我们 的 村子 镶 了 一 道 花边 。看 , 你们 笑 得 前仰 后 合 , 你们 多么 快乐 。你们 喜欢 多种多样 的 色彩 , 你们 喜欢 开 出 多种多样 的 花朵 。哟 , 花朵 们 , 告诉 我 , 你们 是 大地 妈妈 的 儿女 吗 ?正 像 我们 小 娃娃 , 是 妈妈 的 儿女 , 妈妈 的 花 。我 想 , 你们 一定 是 大地 妈妈 的 儿女 。只有 大地 妈妈 , 才 有 这么 多 , 这么 美丽 的 儿女 呀 !花朵 们 的 颜色 可 多 了 , 有 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它们 都 要 对方 XXXXX , 让 自己 先 走 。" }, { "id": "ReadCom1453", "query": "给你一段文字,这段文字摘选自《儿童童话》,你需要分析这段文本的内容并生成一个词语或一个汉字答案填写在文章的XXXXX处。你输出的答案需要从我提供的这段文本中提取,需要注意的是你给出的结果仅需要用一个词语或一个汉字来表示不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:会 叫 的 水壶今天 , 妈妈 新 买 了 一个 水壶 。从 外形 看 , 它 和 一般 水壶 一样 , 但 它 有 一个 明显 的 特点 —— 会 叫 。当 水 烧 开 时 , 它 会 发出 一 种 哨声 , 好像 在 喊 : ” 水 开 了 !水 开 了 !“ 为什么 会 叫 呢 ?我 经过 仔细 观察 , 发现 它 的 盖 上 有 一个 哨眼 。水 烧 开 时 , 由于 壶盖 得 紧 , 壶 里 的 水蒸气 只能 从 哨眼 出来 , 这时 哨 就 响 了 。我 想 : 这个 水壶 制作 得 既 简单 , 又 实用 , 发明 它 的 人 可 真是 聪明 啊 !从 文中 找 出 下列 词语 的 近义词 。 特征 —— 特点 显著 —— XXXXX 细致 —— 仔细", "answer": "明显", "text": "会 叫 的 水壶今天 , 妈妈 新 买 了 一个 水壶 。从 外形 看 , 它 和 一般 水壶 一样 , 但 它 有 一个 明显 的 特点 —— 会 叫 。当 水 烧 开 时 , 它 会 发出 一 种 哨声 , 好像 在 喊 : ” 水 开 了 !水 开 了 !“ 为什么 会 叫 呢 ?我 经过 仔细 观察 , 发现 它 的 盖 上 有 一个 哨眼 。水 烧 开 时 , 由于 壶盖 得 紧 , 壶 里 的 水蒸气 只能 从 哨眼 出来 , 这时 哨 就 响 了 。我 想 : 这个 水壶 制作 得 既 简单 , 又 实用 , 发明 它 的 人 可 真是 聪明 啊 !从 文中 找 出 下列 词语 的 近义词 。 特征 —— 特点 显著 —— XXXXX 细致 —— 仔细" }, { "id": "ReadCom1454", "query": "请你根据这段文本输出一个结果填写在这段文本中的XXXXX处,你生成出的结果需要从我提供的这段文本中提取,你给出的答案仅需要用一个词或一个汉字来表示。需要注意的是你只需要输出这个词或字,不需要添加额外的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:风 在 哪里风 在 哪里 ?柳树 说 : “ 当 我 翩翩起舞 的 时候 , 那 是 风 在 吹 过 。 ”风 在 哪里 ?小 草 说 : “ 当 我 轻轻 晃动 的 时候 , 那 是 风 在 吹 过 。 ”风 在 哪里 ?花儿 说 : “ 当 我 频频 点头 的 时候 , 那 是 风 在 吹 过 。 ”风 在 哪里 ?风 就 在 我 身边 , 春天 它 吹 绿 了 大地 , 夏天 它 送 来 了 凉爽 , 秋天 它 飘 来 了 果香 , 冬天 它 带来 了 银装 。当 柳树 翩翩起舞 的 时候 , 当 XXXXX 轻轻 晃动 的 时候 , 那 是 风 在 吹 过 。", "answer": "小草", "text": "风 在 哪里风 在 哪里 ?柳树 说 : “ 当 我 翩翩起舞 的 时候 , 那 是 风 在 吹 过 。 ”风 在 哪里 ?小 草 说 : “ 当 我 轻轻 晃动 的 时候 , 那 是 风 在 吹 过 。 ”风 在 哪里 ?花儿 说 : “ 当 我 频频 点头 的 时候 , 那 是 风 在 吹 过 。 ”风 在 哪里 ?风 就 在 我 身边 , 春天 它 吹 绿 了 大地 , 夏天 它 送 来 了 凉爽 , 秋天 它 飘 来 了 果香 , 冬天 它 带来 了 银装 。当 柳树 翩翩起舞 的 时候 , 当 XXXXX 轻轻 晃动 的 时候 , 那 是 风 在 吹 过 。" }, { "id": "ReadCom1455", "query": "请你根据这段文本输出一个结果填写在这段文本中的XXXXX处,你生成出的结果需要从我提供的这段文本中提取,你给出的答案仅需要用一个词或一个汉字来表示。需要注意的是你只需要输出这个词或字,不需要添加额外的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:狐狸 开 店铺狐狸 开 店铺 , 卖 的 醋 和 布 。小 猪 打醋 少 了 醋 , 小兔 扯布 少 了 布 , 小 猪 小兔 找 他 补 , 狐狸死活 不 认 数 。你 说 这样 的 小 店铺 , 大家 愿 不 愿 再 光顾 ?店铺 里 卖 的 是 XXXXX 、 布 。", "answer": "醋", "text": "狐狸 开 店铺狐狸 开 店铺 , 卖 的 醋 和 布 。小 猪 打醋 少 了 醋 , 小兔 扯布 少 了 布 , 小 猪 小兔 找 他 补 , 狐狸死活 不 认 数 。你 说 这样 的 小 店铺 , 大家 愿 不 愿 再 光顾 ?店铺 里 卖 的 是 XXXXX 、 布 。" }, { "id": "ReadCom1456", "query": "现在你需要完成阅读理解的任务,你需要观察下我提供的这段文本,并判断这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语,需要注意的是你输出的答案是从这段文本中提取出来的,你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示,而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你的答案不需要出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:小 雪花我 是 洁白 晶莹 的 小 雪花 , 我 从 高高的 云层 轻盈 地 飘 下 。我 落 满 高山 , 高山 披 上 美丽 的 白沙 。我 落 满 屋顶 , 屋顶 铺 上 一 层 闪光 的 银瓦 。我 落 满 松柏 , 松柏 结 出 许多 棉花 。我 落 满 光秃秃 的 树枝 , 树枝 盛开 梨花 。我 落 满 麦田 , 麦田 盖 上 松软 的 棉絮 。我 落 满 地面 , 地面 铺 上 洁白 的 地毯 , 闪 着 耀眼 的 银花花 。我 是 洁白 晶莹 的 小 雪花 , 我 从 高高的 云层 飘 下 。小 雪花 从 高高的 云层 落 下 , 落满 高山 、 屋顶 、 松柏 、 树枝 、 麦田 、 XXXXX 。", "answer": "地面", "text": "小 雪花我 是 洁白 晶莹 的 小 雪花 , 我 从 高高的 云层 轻盈 地 飘 下 。我 落 满 高山 , 高山 披 上 美丽 的 白沙 。我 落 满 屋顶 , 屋顶 铺 上 一 层 闪光 的 银瓦 。我 落 满 松柏 , 松柏 结 出 许多 棉花 。我 落 满 光秃秃 的 树枝 , 树枝 盛开 梨花 。我 落 满 麦田 , 麦田 盖 上 松软 的 棉絮 。我 落 满 地面 , 地面 铺 上 洁白 的 地毯 , 闪 着 耀眼 的 银花花 。我 是 洁白 晶莹 的 小 雪花 , 我 从 高高的 云层 飘 下 。小 雪花 从 高高的 云层 落 下 , 落满 高山 、 屋顶 、 松柏 、 树枝 、 麦田 、 XXXXX 。" }, { "id": "ReadCom1457", "query": "我带来了一段文本,这段文本是来自《儿童童话》,请你根据这段文本指出这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,需要注意的是你给出的结果是从这段文本中提取出来的,你输出的答案仅需要用一个词或一个字来表示而无需输出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:没有 本领 的 小兔兔 妈妈 有 四 个 孩子 。一 天 , 她 给 自己 的 四 个 孩子 布置 了 一 份 作业 , 分 给 每个 孩子 一 张 纸 , 要 他们 自己 动脑筋 , 利用 这 张 纸 做 一 件 有 意义 的 事 。小灰 找 来 毛笔 在 纸 上 写字 。小青 在 他 身后 , 心想 : 我 可 不 会 写字 , 还是 去 干 别的 吧 。小 红 跪 在 地上 在 纸 上 画画 。小青 看 了 , 心想 : 我 可 画 不好 , 还是 去 干 别的 吧 。小黑 已 用 纸折 成 了 一 只 小鸟 。小青 看 了 , 想 : 我 还是 不 会 折 , 没 办法 。结果 , 小青东 看看 , 西瞧瞧 , 等 妈妈 来 检查 时 , 却 什么 也 没 做成 ……兔 妈妈 有 XXXXX 、 小 红 、 小青 和 小黑 四 个 孩子 。", "answer": "小灰", "text": "没有 本领 的 小兔兔 妈妈 有 四 个 孩子 。一 天 , 她 给 自己 的 四 个 孩子 布置 了 一 份 作业 , 分 给 每个 孩子 一 张 纸 , 要 他们 自己 动脑筋 , 利用 这 张 纸 做 一 件 有 意义 的 事 。小灰 找 来 毛笔 在 纸 上 写字 。小青 在 他 身后 , 心想 : 我 可 不 会 写字 , 还是 去 干 别的 吧 。小 红 跪 在 地上 在 纸 上 画画 。小青 看 了 , 心想 : 我 可 画 不好 , 还是 去 干 别的 吧 。小黑 已 用 纸折 成 了 一 只 小鸟 。小青 看 了 , 想 : 我 还是 不 会 折 , 没 办法 。结果 , 小青东 看看 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雪人 的 身子 。小 红 拿 出 竹竿 插 进 雪球 里 , 这 是 手 。于是 胖胖 的 身子 就 做 好 了 。小力 用 簸箕 又 堆 了 一个 小 脑袋 , 就 差 眼睛 、 鼻子 、 帽子 了 。对 了 , 铁桶 就 可以 当 帽子 。小刚 又 从 家里 拿 出 两 块 小 圆 煤球 和 一 根 胡萝卜 , 往 雪人 脸上 一 按 , 又 在 雪人 鼻子 下 用 手指 画 了 一 条 弯线 , 哈 !一个 雪人 堆 好 了 。小伙伴 们 都 高兴 得 笑 起来 。小力 给 雪人堆 的 脑袋 ; 小 红 给 雪人 插 的 手 ; XXXXX 给 雪人堆 的 身体 。", "answer": "小华", "text": "堆 雪人“ 下雪 了 !下雪 了 ! ”小华 拿 出 工具 , 跟 同院 的 小伙伴 冲 出 院子 , 堆 起 雪人 来 。小华 先 用 簸箕 堆 了 一个 大大 的 雪球 , 当做 雪人 的 身子 。小 红 拿 出 竹竿 插 进 雪球 里 , 这 是 手 。于是 胖胖 的 身子 就 做 好 了 。小力 用 簸箕 又 堆 了 一个 小 脑袋 , 就 差 眼睛 、 鼻子 、 帽子 了 。对 了 , 铁桶 就 可以 当 帽子 。小刚 又 从 家里 拿 出 两 块 小 圆 煤球 和 一 根 胡萝卜 , 往 雪人 脸上 一 按 , 又 在 雪人 鼻子 下 用 手指 画 了 一 条 弯线 , 哈 !一个 雪人 堆 好 了 。小伙伴 们 都 高兴 得 笑 起来 。小力 给 雪人堆 的 脑袋 ; 小 红 给 雪人 插 的 手 ; XXXXX 给 雪人堆 的 身体 。" }, { "id": "ReadCom1460", "query": "我带来了一段文本,这段文本是来自《儿童童话》,请你根据这段文本指出这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,需要注意的是你给出的结果是从这段文本中提取出来的,你输出的答案仅需要用一个词或一个字来表示而无需输出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:莲蓬湖水 绿 , 荷叶 红 , 花儿 谢 了结 莲蓬 , 好似 浴室 莲蓬 头 , 用 它 沐浴 可 不 成 , 里面 睡 着 莲子娃 , 白白 胖胖 像 花生 。这 首 诗 中 表示 颜色 的 词语 有 绿 、 红 、 XXXXX 。", "answer": "白", "text": "莲蓬湖水 绿 , 荷叶 红 , 花儿 谢 了结 莲蓬 , 好似 浴室 莲蓬 头 , 用 它 沐浴 可 不 成 , 里面 睡 着 莲子娃 , 白白 胖胖 像 花生 。这 首 诗 中 表示 颜色 的 词语 有 绿 、 红 、 XXXXX 。" }, { "id": "ReadCom1461", "query": "请你根据这段文本输出一个结果填写在这段文本中的XXXXX处,你生成出的结果需要从我提供的这段文本中提取,你给出的答案仅需要用一个词或一个汉字来表示。需要注意的是你只需要输出这个词或字,不需要添加额外的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:东方 明珠上海 黄浦江 边 , 有 一 座 广播 电视塔 。她 有 一个 美丽 的 名字 , 叫 “ 东方 明珠 ” 。这 座 塔 , 头 顶 蓝天 , 脚 踩 大地 , 像 一个 巨人 。夜晚 , 塔 上 的 灯 都 亮 了 , 五光十色 , 非常 好看 。上海 广播 电视塔 , 真是 一 颗 美丽 的 东方 明珠 。“ 东方 明珠 ” 位于 上海 黄浦江 边 XXXXX 。", "answer": "哪里", "text": "东方 明珠上海 黄浦江 边 , 有 一 座 广播 电视塔 。她 有 一个 美丽 的 名字 , 叫 “ 东方 明珠 ” 。这 座 塔 , 头 顶 蓝天 , 脚 踩 大地 , 像 一个 巨人 。夜晚 , 塔 上 的 灯 都 亮 了 , 五光十色 , 非常 好看 。上海 广播 电视塔 , 真是 一 颗 美丽 的 东方 明珠 。“ 东方 明珠 ” 位于 上海 黄浦江 边 XXXXX 。" }, { "id": "ReadCom1462", "query": "我带来了一段文本,这段文本是来自《儿童童话》,请你根据这段文本指出这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,需要注意的是你给出的结果是从这段文本中提取出来的,你输出的答案仅需要用一个词或一个字来表示而无需输出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:蜘蛛蜘蛛 在 全世界 约 有 三万 多 种 , 在 我国 也 有 三千 多 种 。在 森林 、 田间 、 草丛 、 水边 、 石头 下 、 室内 都 可以 看到 蜘蛛 。不少 人 认为 蜘蛛 都 有 杀伤力 很 强 的 毒液 , 对 人 畜 伤害 很 大 。其实 大多数 蜘蛛 的 毒液 对 人 畜 伤害 不 大 。但 毒蜘蛛 也 有 不少 。有 一 种 叫 黑寡妇 的 蜘蛛 , 毒性 强 , 人 畜 被 刺伤 有 致命 的 危险 。蜘蛛 与 人类 有着 密切 的 关系 。虽然 它 到处 结网 , 影响 环境 的 整洁 , 但 他 的 用处 也 不 小 。蜘蛛 不但 是 田间 害虫 的 天敌 , 可 利用 他 来 消灭 飞虱 、 蚜虫 、 叶螨 等 害虫 , 提高 粮食 的 产量 , 而且 还 可以 用 它 入 药 , 来 治疗 溃疡 、 脱肛 、 疮毒 等 疾病 。在 文中可知 , 你 在 森林 、 田间 、 XXXXX 、 水边 、 石头 下 、 室内 这些 地方 可以 看到 蜘蛛 。", "answer": "草丛", "text": "蜘蛛蜘蛛 在 全世界 约 有 三万 多 种 , 在 我国 也 有 三千 多 种 。在 森林 、 田间 、 草丛 、 水边 、 石头 下 、 室内 都 可以 看到 蜘蛛 。不少 人 认为 蜘蛛 都 有 杀伤力 很 强 的 毒液 , 对 人 畜 伤害 很 大 。其实 大多数 蜘蛛 的 毒液 对 人 畜 伤害 不 大 。但 毒蜘蛛 也 有 不少 。有 一 种 叫 黑寡妇 的 蜘蛛 , 毒性 强 , 人 畜 被 刺伤 有 致命 的 危险 。蜘蛛 与 人类 有着 密切 的 关系 。虽然 它 到处 结网 , 影响 环境 的 整洁 , 但 他 的 用处 也 不 小 。蜘蛛 不但 是 田间 害虫 的 天敌 , 可 利用 他 来 消灭 飞虱 、 蚜虫 、 叶螨 等 害虫 , 提高 粮食 的 产量 , 而且 还 可以 用 它 入 药 , 来 治疗 溃疡 、 脱肛 、 疮毒 等 疾病 。在 文中可知 , 你 在 森林 、 田间 、 XXXXX 、 水边 、 石头 下 、 室内 这些 地方 可以 看到 蜘蛛 。" }, { "id": "ReadCom1463", "query": "现在我呈上一段文本,这段文本是从《儿童童话》中摘录而来,你需要完成阅读理解的任务,请你根据我提供的这段文本将一个最恰当的词填写在文中的XXXXX处,需要注意的是你给出的结果是从这段文本中提取出来的,你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示,而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:它们 流泪 了在 茂密 的 森林 里 住 着 一些 小 动物 , 它们 快乐 地 生活 着 。突然 有 一 天 , 森林 里 来 了 很多 人 , 他们 把 一棵棵 大树 锯 倒 了 。小 动物 们 惊慌 地 四处奔跑 。熊猫 说 : “ 我 没有 竹子 吃 了 。 ”蛇 说 : “ 我 没有 地方 藏 了 。 ”小鸟 说 : “ 我 没有 地方 搭窝 下蛋 了 。 ”说 着 , 它们 都 流下 了 伤心 的 泪水 。文中 写 了 哪 几 个 动物 流泪 了 ? 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的 那 几 天 里 , 小白兔 因 要 抓紧 复习 时间 , 暂时 忘 了 不 能 跟 小 狐狸 玩 这 件 事 。期末 考试 的 那天 , 小白兔 进入 考场 考试 。意想不到 的 是 : 已经 过 了 半 个 小时 了 , 小 狐狸 还 没有 来 。这时 , 山羊 校长 跑 过来 说 : “ 小白兔 , 你们 家 着火 了 , 你 快 回去 吧 ! ”小白兔 连忙 跑 回家 , 这时 , 他 看见 小 狐狸 正 背着 白兔 妈妈 从 火海 里 逃 了 出来 ...... “ 原来 小 狐狸 是 为了 救 我 的 妈妈 , 才 没有 去 考试 啊 ! ”小白兔 想 , “ 他 真是 我 的 好 朋友 !”从 文中 找 出 与 下列 词语 意思 相反 的 词 , 写 在 里 。 反对 —— 同意    凶恶 —— XXXXX" }, { "id": "ReadCom1465", "query": "请识别出我呈上的这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,你的答案只需要给出一个词或一个汉字,你无需输出多余的解释说明以及标点符号,你给出的答案需要从我提供的这段字中提取,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:大 公鸡 脸 红 了每天 拂晓 前 , 大 公鸡 都 要 引颈 啼叫 一阵 。有 一 天 , 它 的 邻居 小 兔子 问 它 : “ 朋友 , 为什么 你 总 爱 叫 呢 , 安静 一些 不好 吗 ? ”大公鸡 说 : “ 我 不 叫 , 天 不 会 亮 呀 ! ”兔子 疑惑 地 摇摇头 。“ 怎么 , 对于 这 一 点 你 还 怀疑 吗 ? ”大 公鸡 惊讶 地 说 : “ 每天 , 总是 在 我 叫 过 之后 , 天才亮 的 , 难道 这 不 是 事实 吗 ? ”兔子 想 了 想 , 说 : “ 这样 吧 , 明天 早上 你 别 叫 , 看看 会 发生 什么 事情 ? ”大公鸡 同意 了 。第二 天 , 大 公鸡 果然 没 叫 。可是 , 天 依然 亮 了 。自以为是 的 大 公鸡 , 刷 的 一下 脸红 了 。这个 故事 里 的 主要 人物 是 大 公鸡 和 XXXXX 。", "answer": "小兔子", "text": "大 公鸡 脸 红 了每天 拂晓 前 , 大 公鸡 都 要 引颈 啼叫 一阵 。有 一 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觉得 无论 怎么 练 也 没有 百灵鸟 姐姐 唱 得 好听 , 于是 它 就 放弃 了 这 一 志向 。它 又 想 当 个 作家 , 于是 整天 把 自己 关 在 屋里 写 啊 写 啊 , 可是 写 来 写 去 , 什么 也 没 写 出来 , 最后 又 放弃 了 。后来 , 它 又 想 当 飞行员 、 画家 ……但 都 因为 它 不 能 坚持 而 失败 了 。它 觉得 自己 什么 都 干 不 成 , 十分 伤心 。妈妈 对 它 说 : “ 孩子 , 你 的 志向 都 很 好 , 可 你 就是 没有 长性 , 生活 要 有 目标 , 立 下 一个 目标 之后 要 用 永恒 的 毅力 去 追求 和 奋斗 , 如果 总是 半途而废 , 那 就 永远 不 能 成功 !”小 麻雀 的 志向 有 —— 当 歌唱家 、 XXXXX 、 飞行员 、 画家 , 因为 它 总是 半途而废 , 所以 它 一直 没有 成功 。" }, { "id": "ReadCom1469", "query": "现在我呈上一段文本,这段文本是从《儿童童话》中摘录而来,你需要完成阅读理解的任务,请你根据我提供的这段文本将一个最恰当的词填写在文中的XXXXX处,需要注意的是你给出的结果是从这段文本中提取出来的,你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示,而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:突然 , 工人 们 停 下来 , 把 排水管 放在 地上 。在 这 条 路 应该 延伸 过去 的 地方 , 挺立 着 一 棵 高高的 橡树 。它 是 那么 粗壮 、 结实 、 挺拔 , 就 像 草原 的 哨兵 一样 。这里 把 高高的 橡树 比作 哨兵 , 是 因为 橡树 粗壮 、 结实 、 XXXXX 。", "answer": "挺拔", "text": "突然 , 工人 们 停 下来 , 把 排水管 放在 地上 。在 这 条 路 应该 延伸 过去 的 地方 , 挺立 着 一 棵 高高的 橡树 。它 是 那么 粗壮 、 结实 、 挺拔 , 就 像 草原 的 哨兵 一样 。这里 把 高高的 橡树 比作 哨兵 , 是 因为 橡树 粗壮 、 结实 、 XXXXX 。" }, { "id": "ReadCom1470", "query": "请识别出我呈上的这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,你的答案只需要给出一个词或一个汉字,你无需输出多余的解释说明以及标点符号,你给出的答案需要从我提供的这段字中提取,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:小 猴子 救 小白兔 一 天 上午 , 小白兔 在 田野 栽 白菜 。突然 , 一 只 大 狐狸 从 树 后面 跳 出来 , 扑 向 XXXXX , 小白兔 吓 得 连忙 逃跑 。小白兔 往 山坡 上 逃 , 大狐狸 在 后边 紧紧 地 追 。“ 扑通 ” 一 声 , 小白兔 掉 进 了 坑 里 。狐狸 张 着 嘴 流 着 口水 趴 在 坑边上 , 想法子 要 吃 掉 小白兔 。小 猴子 看见 了 , 它 立即 倒挂 在 树上 , 把 小白兔 拉 出 大坑 。狐狸 想 吃 小白兔 可 吃 不 着 了 。小白兔 得救 了 。", "answer": "小白兔", "text": "小 猴子 救 小白兔 一 天 上午 , 小白兔 在 田野 栽 白菜 。突然 , 一 只 大 狐狸 从 树 后面 跳 出来 , 扑 向 XXXXX , 小白兔 吓 得 连忙 逃跑 。小白兔 往 山坡 上 逃 , 大狐狸 在 后边 紧紧 地 追 。“ 扑通 ” 一 声 , 小白兔 掉 进 了 坑 里 。狐狸 张 着 嘴 流 着 口水 趴 在 坑边上 , 想法子 要 吃 掉 小白兔 。小 猴子 看见 了 , 它 立即 倒挂 在 树上 , 把 小白兔 拉 出 大坑 。狐狸 想 吃 小白兔 可 吃 不 着 了 。小白兔 得救 了 。" }, { "id": "ReadCom1471", "query": "对于我现在展示的这段从《儿童文学》中截取的文本,请告知我一个最适合填写在文中XXXXX处的词语或汉字,你的答案仅需要用一个词语或一个字来表示而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:一 把 锄头 两 面 光 , 挖 块 菜地 四方方 。又 种葱 来 又 种 蒜 , 又 种 萝卜 又 种姜 。姜味儿 辣 , 葱蒜 香 , 萝卜 甜 得 像 冰糖 。姜 的 味儿辣 , 葱蒜 气味 XXXXX , 萝卜 味儿 甜 。", "answer": "香", "text": "一 把 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树 、 绿 的 麦田 、 绿 的 茶叶 , 连 我 的 呼吸 也 充满 了 绿 。终于 到 了 外婆 家 。瞧 , 外婆 家 门前 有 一 口 又 宽 又 大 的 池塘 , 池塘 里 有 几 只 小 鸭子 在 水 里 自由自在 地 游泳 , 池塘 的 西周 是 垂 着 长辫子 的 柳树 姑娘 , 柳条 在 风儿 的 吹动 下 轻轻 摇曳 , 好像 在 跳舞 呢 。啊 , 外婆 家 的 小 山村 多 美 啊 !小 山村 里 的 XXXXX 、 树 、 麦田 、 茶叶 都 是 绿色 的 。", "answer": "草", "text": "外婆 家 的 小 山村外婆 住 在 一个 美丽 的 小 山村 里 。今天 , 我们 乘9 路 公交车 去 外婆 家 。下 了 车 , 我们 走 上 了 一 条 弯弯曲曲 的 山间 小路 , 山路 的 两边 是 高大 挺拔 的 树木 , 不远处 是 一 片 一 片 的 茶园 , 三三两两 的 茶农 正在 采茶 , 还有 一 大 片 一 大 片 碧绿 的 麦田 , 远远近 近 有 几 位 农人 正在 锄草 。离 外婆 家 越来越 近 了 。看 , 小 山村 到处 都 是 绿 的 , 绿 的 草 、 绿 的 树 、 绿 的 麦田 、 绿 的 茶叶 , 连 我 的 呼吸 也 充满 了 绿 。终于 到 了 外婆 家 。瞧 , 外婆 家 门前 有 一 口 又 宽 又 大 的 池塘 , 池塘 里 有 几 只 小 鸭子 在 水 里 自由自在 地 游泳 , 池塘 的 西周 是 垂 着 长辫子 的 柳树 姑娘 , 柳条 在 风儿 的 吹动 下 轻轻 摇曳 , 好像 在 跳舞 呢 。啊 , 外婆 家 的 小 山村 多 美 啊 !小 山村 里 的 XXXXX 、 树 、 麦田 、 茶叶 都 是 绿色 的 。" }, { "id": "ReadCom1475", "query": "给你一段文字,这段文字摘选自《儿童童话》,你需要分析这段文本的内容并生成一个词语或一个汉字答案填写在文章的XXXXX处。你输出的答案需要从我提供的这段文本中提取,需要注意的是你给出的结果仅需要用一个词语或一个汉字来表示不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:财富 、 快乐 和 爱在 一个 小 村庄 里 , 住 着 一个 贫苦 的 农民 。他 和 他 的 妻子 、 女儿 住 在 一个 小 茅屋 里 , 倒 也 自给自足 。一 天 中午 , 门外 响起 了 敲门声 。农民 打开 门 一 看 , 原来 门外 站 着 三 个 老人 。农民 连忙 请 他们 进来 。可是 他们 都 不 进去 。其中 一个 老人 说 : “ 我 是 快乐 , 我 左边 的 人 是 财富 , 右边 的 人 是 爱 。你 可以 选择 一个 人 进去 。这个 人 能 使 你 像 他 那样 。例如 你 请 财富 进来 , 你 就 有 花 不 完 的 钱 。“农民 把 他 的 妻子 和 女儿 叫 过来 , 他们 一起 商量 : 农民 说 : “ 应该 请 快乐 进来 。我们 现在 经常 烦恼 。 ”农民 的 妻子 说 : “ 应该 请 财富 进来 , 我们 实在 是 太 穷 了 。 ”农民 的 女儿 说 : “ 爸爸 妈妈 , 我们 应该 请 爱 进来 啊 , 没有 爱 , 我们 就 不 会 在 一起 这么 多 年 了 。是 爱 支撑 着 我们 这个 家庭 啊 ! ”农民 和 农民 的 妻子 说 : “ 女儿 说 的 对 。我们 请 爱 进来 吧 。 ”于是 , 他们 对 爱 说 : “ 我们 决定 了 。请 您 进来 。 ”于是 , 爱 被 请 进 了 小 茅屋 。可是 , 财富 和 快乐 两 位 老人 也 跟着 进来 了 。农民 大惑不解 , 问 : “ 二 位 , 我 只 请 爱 进来 了 呀 !你们 怎么 也 ……? ”财富 和 快乐 说 : “ 有 爱 的 地方 , 才 有 财富 和 快乐 。”在 一个 村庄 里 , 住 着 农民 、 妻子 和 女儿 , 农民 打开 门 , 门外 站 着 三 个 老人 , 农民 请 他们 进去 , 其中 一 位 老人 说 : 我 是 快乐 , 我 左边 的 是 XXXXX , 右边 的 是 爱 , 农民 把 爱 请 进来 , 财富 和 快乐 说 : “ 有 爱 的 地方 , 才 有 财富 和 快乐 。 ”", "answer": "财富", "text": "财富 、 快乐 和 爱在 一个 小 村庄 里 , 住 着 一个 贫苦 的 农民 。他 和 他 的 妻子 、 女儿 住 在 一个 小 茅屋 里 , 倒 也 自给自足 。一 天 中午 , 门外 响起 了 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猴子化 验员 给 动物 验血 。病人 真 多 呀 !蜘蛛 、 蜗牛 、 小虾 、 蚯蚓 ……全都 来 了 。猴子 化验员 把 他们 的 血 抽 了 出来 放在 一根根 玻璃 管 里 。化验 结果 出来 了 , 可是 花 狗 医生 发现 玻璃 管 上 一个 名字 也 没有 。原来 猴子 化验员 忘 了 写 名字 。小 猴子 急 得 哭 起来 。花狗 说 : “ 别 急 , 青绿色 是 蜘蛛 的 血 , 淡蓝色 是 蜗牛 的 血 , 青色 是 小 虾 的 血 , 玫瑰红 是 蚯蚓 的 血 。 ”猴子 听 了 , 细心 地 在 玻璃管 上 写 了 名字 , 并 说 : “ 今后 , 我 一定 要 认真 。”蜘蛛 的 血 是 青绿色 , 蜗牛 的 血 是 淡蓝色 , 小 虾 的 血 是 XXXXX 色 , 蚯蚓 的 血 是 玫瑰 红色 。", "answer": "青", "text": "花 狗 医生 让 猴子化 验员 给 动物 验血 。病人 真 多 呀 !蜘蛛 、 蜗牛 、 小虾 、 蚯蚓 ……全都 来 了 。猴子 化验员 把 他们 的 血 抽 了 出来 放在 一根根 玻璃 管 里 。化验 结果 出来 了 , 可是 花 狗 医生 发现 玻璃 管 上 一个 名字 也 没有 。原来 猴子 化验员 忘 了 写 名字 。小 猴子 急 得 哭 起来 。花狗 说 : “ 别 急 , 青绿色 是 蜘蛛 的 血 , 淡蓝色 是 蜗牛 的 血 , 青色 是 小 虾 的 血 , 玫瑰红 是 蚯蚓 的 血 。 ”猴子 听 了 , 细心 地 在 玻璃管 上 写 了 名字 , 并 说 : “ 今后 , 我 一定 要 认真 。”蜘蛛 的 血 是 青绿色 , 蜗牛 的 血 是 淡蓝色 , 小 虾 的 血 是 XXXXX 色 , 蚯蚓 的 血 是 玫瑰 红色 。" }, { "id": "ReadCom1477", "query": "我带来了一段文本,这段文本是来自《儿童童话》,请你根据这段文本指出这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,需要注意的是你给出的结果是从这段文本中提取出来的,你输出的答案仅需要用一个词或一个字来表示而无需输出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:风 在 哪里风 在 哪里 ?柳树 说 : “ 当 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快快乐乐 。学校 里 有 老师 、 同学 、 教室 、 XXXXX 。", "answer": "操场", "text": "快快乐乐我 爱 我 的 学校 , 学校 里 有 老师 、 同学 , 大家 一起 学习 , 亲亲热热 。我 爱 我 的 学校 , 学校 里 有 教室 、 操场 , 大家 一起 游戏 , 快快乐乐 。学校 里 有 老师 、 同学 、 教室 、 XXXXX 。" }, { "id": "ReadCom1481", "query": "现在给你提供一段文本,这段文本提取自《儿童童话》,请你输出一个最恰当的词语或汉字填写在这段文本的的XXXXX处,你给出的答案需要从我提供的这段文本中提取,你的结果只需要用一个词或一个字来表示且你不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:好 伙伴小熊 生病 了 , 住 进 了 医院 , 小伙伴 们 都 来 看望 它 。小 猴子 赶来 了 , 给 小熊 送 来 了 桃子 , 蜜蜂 飞来 了 , 给 小熊 送 来 了 蜂蜜 。百灵鸟 也 飞来 了 , 它 给 小熊 带来 了 一 支 动听 的 歌 。小熊 很 感动 , 连声 说 : “ 谢谢 你们 , 谢谢 你们 !”小伙伴 们 给 小熊 带来 了 什么 ? 请 你 填 一 填 。 小猴子 带来 了 桃子 ; 蜜蜂 带来 了 XXXXX ; 百灵鸟 带来 了 动听 的 歌", "answer": "蜂蜜", "text": "好 伙伴小熊 生病 了 , 住 进 了 医院 , 小伙伴 们 都 来 看望 它 。小 猴子 赶来 了 , 给 小熊 送 来 了 桃子 , 蜜蜂 飞来 了 , 给 小熊 送 来 了 蜂蜜 。百灵鸟 也 飞来 了 , 它 给 小熊 带来 了 一 支 动听 的 歌 。小熊 很 感动 , 连声 说 : “ 谢谢 你们 , 谢谢 你们 !”小伙伴 们 给 小熊 带来 了 什么 ? 请 你 填 一 填 。 小猴子 带来 了 桃子 ; 蜜蜂 带来 了 XXXXX ; 百灵鸟 带来 了 动听 的 歌" }, { "id": "ReadCom1482", "query": 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"我带来了一段文本,这段文本是来自《儿童童话》,请你根据这段文本指出这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,需要注意的是你给出的结果是从这段文本中提取出来的,你输出的答案仅需要用一个词或一个字来表示而无需输出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:露珠早晨 , 聚 在 那 鲜绿 的 叶片 上 的 一颗颗 小 露珠 , 晶莹 透亮 , 像 一颗颗 闪亮 的 小 珍珠 撒 在 那 翠绿 的 叶子 上 。叶片 轻轻 摇动 了 一下 , 几 颗 小 露珠 就 调皮 地 躲 进 了 草丛 , 再 也 寻 不 着 了 。太阳 刚刚 揭开 层层 的 云 被 , 露出 金色 的 微笑 , 慈爱 地 注视 着 这 睡 了 一 夜 的 大地 。清凉 的 晨风 中 , 小 露珠 扬 起 了 圆圆的 脑袋 , 向 太阳 微微 地 点头 。太阳 露出 XXXXX 的 笑脸 , 注视 着 熟睡 了 一 夜 的 大地 。", "answer": "金色", "text": "露珠早晨 , 聚 在 那 鲜绿 的 叶片 上 的 一颗颗 小 露珠 , 晶莹 透亮 , 像 一颗颗 闪亮 的 小 珍珠 撒 在 那 翠绿 的 叶子 上 。叶片 轻轻 摇动 了 一下 , 几 颗 小 露珠 就 调皮 地 躲 进 了 草丛 , 再 也 寻 不 着 了 。太阳 刚刚 揭开 层层 的 云 被 , 露出 金色 的 微笑 , 慈爱 地 注视 着 这 睡 了 一 夜 的 大地 。清凉 的 晨风 中 , 小 露珠 扬 起 了 圆圆的 脑袋 , 向 太阳 微微 地 点头 。太阳 露出 XXXXX 的 笑脸 , 注视 着 熟睡 了 一 夜 的 大地 。" }, { "id": "ReadCom1494", "query": "给你一段文字,这段文字摘选自《儿童童话》,你需要分析这段文本的内容并生成一个词语或一个汉字答案填写在文章的XXXXX处。你输出的答案需要从我提供的这段文本中提取,需要注意的是你给出的结果仅需要用一个词语或一个汉字来表示不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:雨燕一 天 , 雨燕 正 追捕 害虫 , 孔雀 拦路 喊 住 了 它 , 骄傲 地 说 : “ 喂 !你 看 我 的 衣服 有 多 美 , 你 的 衣服 却 一点 也 不 漂亮 。 ”雨燕 “ 哼 ” 了 一 声 , 回答 说 : “ 我 一 天 能 吃 五六千 只 害虫 , 你 呀 , 只 会 在 人 多 的 时候 表现 自己 。 ”孔雀 听 了 , 红 着 脸 走开 了 。在 文中 找 出 下面 各 词语 的 反义词 。 难看 —— 漂亮 谦虚 —— 骄傲 丑 —— XXXXX 提问 —— 回答", "answer": "美", "text": "雨燕一 天 , 雨燕 正 追捕 害虫 , 孔雀 拦路 喊 住 了 它 , 骄傲 地 说 : “ 喂 !你 看 我 的 衣服 有 多 美 , 你 的 衣服 却 一点 也 不 漂亮 。 ”雨燕 “ 哼 ” 了 一 声 , 回答 说 : “ 我 一 天 能 吃 五六千 只 害虫 , 你 呀 , 只 会 在 人 多 的 时候 表现 自己 。 ”孔雀 听 了 , 红 着 脸 走开 了 。在 文中 找 出 下面 各 词语 的 反义词 。 难看 —— 漂亮 谦虚 —— 骄傲 丑 —— XXXXX 提问 —— 回答" }, { "id": "ReadCom1495", "query": "请你分析我所呈上的这段文字,这段文字是摘选自《儿童童话》,你需要生成出一个最适合的答案并填写在文中的XXXXX处,需要注意的是你生成出的结果需要从我提供的这段文本中提取且你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示而无需给出多余的说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:云在 蓝宝石 一样 的 天空 , 飘 着 雪 一样 洁白 的 云 , 它们 在 蓝天 里 有限 的 票友 , 一 朵 朵云 在 空中 变换 着 形象 。有时 , 云 像 一 只 小 山羊 , 在 自由 在 的 奔跑 , 不一会儿 便 融入 云群 中 了 ;有时 , 云 像 一 只 从 远处 飞来 的 小鸟 , 它 一点 一点 地 扩大 , 渐渐 模糊 , 变成 了 一 片 大 云朵 。不同 时间 , 云 有 不同 的 变化 有的 像 牛 , 有的 像 小 兔 , 还有 的 像 鸡 ……早晨 , 旭日 东升 给 云朵 镶 上 了 一 道 美丽 的 金边 , 穿过 云层 间 的 缝隙 , 太阳 射 出 万道 金光 , 照 在 原野 , 照 在 我家 的 阳台 上 。晚上 , 小星星 眨 着 眼睛 , 天上 有 几 朵 云 还 在 慢慢 地 游动 , 就 像 轻盈 的 飘带 一样 把 小星星 挡住 了 , 怪不得 我 散步 时 看见 有些 星星 时隐时现 的 。文章 写 了 XXXXX 、 晚上 时候 的 云 。", "answer": "早上", "text": "云在 蓝宝石 一样 的 天空 , 飘 着 雪 一样 洁白 的 云 , 它们 在 蓝天 里 有限 的 票友 , 一 朵 朵云 在 空中 变换 着 形象 。有时 , 云 像 一 只 小 山羊 , 在 自由 在 的 奔跑 , 不一会儿 便 融入 云群 中 了 ;有时 , 云 像 一 只 从 远处 飞来 的 小鸟 , 它 一点 一点 地 扩大 , 渐渐 模糊 , 变成 了 一 片 大 云朵 。不同 时间 , 云 有 不同 的 变化 有的 像 牛 , 有的 像 小 兔 , 还有 的 像 鸡 ……早晨 , 旭日 东升 给 云朵 镶 上 了 一 道 美丽 的 金边 , 穿过 云层 间 的 缝隙 , 太阳 射 出 万道 金光 , 照 在 原野 , 照 在 我家 的 阳台 上 。晚上 , 小星星 眨 着 眼睛 , 天上 有 几 朵 云 还 在 慢慢 地 游动 , 就 像 轻盈 的 飘带 一样 把 小星星 挡住 了 , 怪不得 我 散步 时 看见 有些 星星 时隐时现 的 。文章 写 了 XXXXX 、 晚上 时候 的 云 。" }, { "id": "ReadCom1496", "query": "对于我现在展示的这段从《儿童文学》中截取的文本,请告知我一个最适合填写在文中XXXXX处的词语或汉字,你的答案仅需要用一个词语或一个字来表示而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:骄傲 的 老虎老虎 和 小白兔 要 举行 赛跑 , 让 小 狗 当 裁判 。比赛 刚 开始 , 老虎 一路 跑 在 前面 , 回头 看看 小白兔 已 被 自己 落 下 了 一 段 路 , 就 对 小白兔 说 : “ 让 我 睡 上 一 觉 再 跟 你 跑 吧 ! ”于是 , 老虎 就 趴 在 地上 睡觉 了 。小白兔 不 停 地 往 前 跑 , 离 老虎 越来越 近 , 旁边 的 小 狗 大声 叫 老虎 : “ 小白兔 追 上来 了 ! ”老虎 睁 开 眼睛 看 了 看 说 : “ 没关系 , 它 追 不 上 我 ! ”于是 , 它 闭上 眼睛 又 睡 了 。小白兔 继续 往 前 跑 , 快 到 终点 了 。小狗 急 得 大声 喊 老虎 : “ 小白兔 快 到 终点 了 ” 这时 , 老虎 赶快 爬 起来 往 前 追 , 可是 , 已经 来不及 了 , 小白兔 冲 过 了 终点 。老虎 输 掉 了 比赛 , 小狗 对 它 说 : “ 你 自己 太 骄傲 了 ! ”老虎 惭愧 地 低下 了 头 。老虎 和 小白兔 举行 赛跑 , XXXXX 当 裁判 , 结果 小白兔 胜 了 。", "answer": "小狗", "text": "骄傲 的 老虎老虎 和 小白兔 要 举行 赛跑 , 让 小 狗 当 裁判 。比赛 刚 开始 , 老虎 一路 跑 在 前面 , 回头 看看 小白兔 已 被 自己 落 下 了 一 段 路 , 就 对 小白兔 说 : “ 让 我 睡 上 一 觉 再 跟 你 跑 吧 ! ”于是 , 老虎 就 趴 在 地上 睡觉 了 。小白兔 不 停 地 往 前 跑 , 离 老虎 越来越 近 , 旁边 的 小 狗 大声 叫 老虎 : “ 小白兔 追 上来 了 ! ”老虎 睁 开 眼睛 看 了 看 说 : “ 没关系 , 它 追 不 上 我 ! ”于是 , 它 闭上 眼睛 又 睡 了 。小白兔 继续 往 前 跑 , 快 到 终点 了 。小狗 急 得 大声 喊 老虎 : “ 小白兔 快 到 终点 了 ” 这时 , 老虎 赶快 爬 起来 往 前 追 , 可是 , 已经 来不及 了 , 小白兔 冲 过 了 终点 。老虎 输 掉 了 比赛 , 小狗 对 它 说 : “ 你 自己 太 骄傲 了 ! ”老虎 惭愧 地 低下 了 头 。老虎 和 小白兔 举行 赛跑 , XXXXX 当 裁判 , 结果 小白兔 胜 了 。" }, { "id": "ReadCom1497", "query": "请你根据这段文本输出一个结果填写在这段文本中的XXXXX处,你生成出的结果需要从我提供的这段文本中提取,你给出的答案仅需要用一个词或一个汉字来表示。需要注意的是你只需要输出这个词或字,不需要添加额外的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:我 会 变 。太阳 一 晒 , 我 就 变成 气体 。升 到 天空 , 我 又 变成 无数 极 小 极 小 的 点儿 , 连 成 一 片 , 在 空中 飘浮 。有时候 我 穿 着 白 衣服 , 有时候 我 穿 着 黑 衣服 , 早晨 和 傍晚 我 又 把 红袍 披 在 身上 。写 出 文中 两 对 反义词 。 白 —— 黑 XXXXX —— 傍晚", "answer": "早晨", "text": "我 会 变 。太阳 一 晒 , 我 就 变成 气体 。升 到 天空 , 我 又 变成 无数 极 小 极 小 的 点儿 , 连 成 一 片 , 在 空中 飘浮 。有时候 我 穿 着 白 衣服 , 有时候 我 穿 着 黑 衣服 , 早晨 和 傍晚 我 又 把 红袍 披 在 身上 。写 出 文中 两 对 反义词 。 白 —— 黑 XXXXX —— 傍晚" }, { "id": "ReadCom1498", "query": "你需要完成阅读理解的任务,现在给你一段文本,这段文本是从《儿童童话》中提取出来的,请你根据我提供的文本内容,从这段文本中提取出一个词语或一个汉字填写在文本中的XXXXX处。你给出的答案需要从我提供的这段文本中提取,需要注意的是你的答案仅需要用一个词语或一个字来表示不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:美丽 的 丹顶鹤春天 快要 到 了 , 一群群 美丽 的 丹顶鹤 , 唱 着 嘹亮 的 歌儿 从 南方 飞来 。丹顶鹤 有 一 身 洁白 的 羽毛 , 脖子 和 翅膀 边儿 却 是 黑 的 , 它 的 头顶 就 像 嵌 着 一 颗 红宝石 , 鲜红 鲜红 的 , 怪不得 人们 都 叫 它 丹顶鹤 呢 。丹顶鹤 很 逗人 喜爱 。它 腿 长 , 脖子 长 , 嘴巴 也 长 。丹顶鹤 不论是 在 地上 引吭高歌 , 还是 在 天上 展翅 飞翔 , 都 显得 高雅 、 优美 。传说 丹顶鹤 是 神仙 的 旅伴 , 所以 人们 又 叫 它 “ 仙鹤 ” 。我国 黑龙江省 嫩江 流域 是 丹顶鹤 的 第一 故乡 , 著名 的 扎龙丹 顶鹤 自然保护区 有 好多 好多 的 丹顶鹤 呢 !人们 把 丹顶鹤 又 叫 XXXXX 。", "answer": "仙鹤", "text": "美丽 的 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都 爱 自己 的 家乡 。他们 用 画笔 画 出 了 自己 美丽 的 家乡 。洋洋 的 家乡 在 海边 , 他 画 的 海 是 那么 蓝 。山山 的 家乡 在 山里 , 他 画 的 山 是 那么 高 , 水 是 那样 清 。平平 的 家乡 在 平原 , 他 画 的 平原 是 那么 美 , 金黄色 的 稻子 , 雪白 的 棉花 , 还有 一 大 片 碧绿 的 菜地 。原原 的 家乡 在 草原 , 他 画 的 大 草原 一 眼 望 不 到 边 , 草 长 得 很 高 。文中 用 了 很多 表示 颜色 的 词语 , 你 能 找 出来 吗 ? 蓝 、 金黄色 、 XXXXX 、 碧绿", "answer": "雪白", "text": "家乡孩子 们 都 爱 自己 的 家乡 。他们 用 画笔 画 出 了 自己 美丽 的 家乡 。洋洋 的 家乡 在 海边 , 他 画 的 海 是 那么 蓝 。山山 的 家乡 在 山里 , 他 画 的 山 是 那么 高 , 水 是 那样 清 。平平 的 家乡 在 平原 , 他 画 的 平原 是 那么 美 , 金黄色 的 稻子 , 雪白 的 棉花 , 还有 一 大 片 碧绿 的 菜地 。原原 的 家乡 在 草原 , 他 画 的 大 草原 一 眼 望 不 到 边 , 草 长 得 很 高 。文中 用 了 很多 表示 颜色 的 词语 , 你 能 找 出来 吗 ? 蓝 、 金黄色 、 XXXXX 、 碧绿" }, { "id": "ReadCom1504", "query": "我带来了一段文本,这段文本是来自《儿童童话》,请你根据这段文本指出这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,需要注意的是你给出的结果是从这段文本中提取出来的,你输出的答案仅需要用一个词或一个字来表示而无需输出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:一 天 晚上 , 一 颗 人造卫星 经过 月亮 姐姐 身边 。月亮 姐姐 问 : “ 小 弟弟 , 你 从 哪儿 来 ?在 太空 做 什么 ? ”人造卫星 说 : “ 我 从 中国 来 , 科学家 派 我 来 传送 电视 节目 。 ”月亮 姐姐 高兴 地 说 : “ 欢迎 你 , 中国 朋友 !”题目 中 的 “ 我 ” 指 的 是 XXXXX 。", "answer": "人造卫星", "text": "一 天 晚上 , 一 颗 人造卫星 经过 月亮 姐姐 身边 。月亮 姐姐 问 : “ 小 弟弟 , 你 从 哪儿 来 ?在 太空 做 什么 ? ”人造卫星 说 : “ 我 从 中国 来 , 科学家 派 我 来 传送 电视 节目 。 ”月亮 姐姐 高兴 地 说 : “ 欢迎 你 , 中国 朋友 !”题目 中 的 “ 我 ” 指 的 是 XXXXX 。" }, { "id": "ReadCom1505", "query": "对于我现在展示的这段从《儿童文学》中截取的文本,请告知我一个最适合填写在文中XXXXX处的词语或汉字,你的答案仅需要用一个词语或一个字来表示而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:蘑菇伞下雨 之后 , 大树 下 蘑菇 撑 开 了 小伞 , 白 的 , 黑 的 , 灰 的 , 花 的 , 又 多 又 好看 。大树 说 : ” 小 蘑菇 , 你 要 把 这 美丽 的 小 伞 送给 谁 呢 ?“ 小 蜜蜂 飞 过来 , 小 蘑菇 说 : ” 送 你 一 把 蘑菇伞 。“ 小 蜜蜂 摇头 说 : ” 我 不要 。“ 花 蝴蝶 飞 过来 , 小 蘑菇 说 : ” 送 你 一 把 蘑菇伞 。“ 花 蝴蝶 摇头 说 : ” 我 不要 。“ 小 黄狗 跑 过来 , 小 蘑菇 说 : ” 送 你 一 把 蘑菇伞 。“ 小 黄狗 也 说 不要 。一 只 小白兔 跑 过来 , 送给 它 一 把 蘑菇伞 。哈哈 , 小白兔 高兴 极了 , 扛 起 蘑菇 伞 回家 , 兔 妈妈 说 : ” 这 回 我们 不怕 雨 淋 了 。“文中 表示 颜色 的 词语 有 XXXXX 、 黑 的 、 灰 的 、 花 的 。", "answer": "白的", "text": "蘑菇伞下雨 之后 , 大树 下 蘑菇 撑 开 了 小伞 , 白 的 , 黑 的 , 灰 的 , 花 的 , 又 多 又 好看 。大树 说 : ” 小 蘑菇 , 你 要 把 这 美丽 的 小 伞 送给 谁 呢 ?“ 小 蜜蜂 飞 过来 , 小 蘑菇 说 : ” 送 你 一 把 蘑菇伞 。“ 小 蜜蜂 摇头 说 : ” 我 不要 。“ 花 蝴蝶 飞 过来 , 小 蘑菇 说 : ” 送 你 一 把 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绿色 的 贺卡 , 那 是 一 片 碧绿 的 树叶 。森林 祝愿 我 , 像 树苗 一样 茁壮 成长 , 每 一 片 叶子 , 都 是 欢乐 的 歌 ……蓝天 送给 我 白色 的 贺卡 , 那 是 一 片 洁白 的 云朵 。蓝天 呼唤 我 , 把 白云 当做 翅膀 , 变成 一 只 飞翔 的 白鸽 ……大海 送给 我 蓝色 的 贺卡 , 那 是 一 枚 蓝色 的 贝壳 。大海 嘱咐 我 , 把 贝壳 变成 小船 , 迎 着 风浪 , 把 宝藏 收获 ……太阳 送给 我 红色 贺卡 , 那 是 红霞 闪闪烁烁 。太阳 希望 我 , 在 阳光 上 长大成人 , 把 智慧 献给 我们 亲爱 的 祖国 !根据 文章 内容 填空 能够 收获 宝藏 的 贺卡 是 XXXXX 色 的 贺卡 , 它 是 大海 送 的 贺卡 。", "answer": "蓝", "text": "多彩 的 贺卡森林 送给 我 绿色 的 贺卡 , 那 是 一 片 碧绿 的 树叶 。森林 祝愿 我 , 像 树苗 一样 茁壮 成长 , 每 一 片 叶子 , 都 是 欢乐 的 歌 ……蓝天 送给 我 白色 的 贺卡 , 那 是 一 片 洁白 的 云朵 。蓝天 呼唤 我 , 把 白云 当做 翅膀 , 变成 一 只 飞翔 的 白鸽 ……大海 送给 我 蓝色 的 贺卡 , 那 是 一 枚 蓝色 的 贝壳 。大海 嘱咐 我 , 把 贝壳 变成 小船 , 迎 着 风浪 , 把 宝藏 收获 ……太阳 送给 我 红色 贺卡 , 那 是 红霞 闪闪烁烁 。太阳 希望 我 , 在 阳光 上 长大成人 , 把 智慧 献给 我们 亲爱 的 祖国 !根据 文章 内容 填空 能够 收获 宝藏 的 贺卡 是 XXXXX 色 的 贺卡 , 它 是 大海 送 的 贺卡 。" }, { "id": "ReadCom1508", "query": "请识别出我呈上的这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,你的答案只需要给出一个词或一个汉字,你无需输出多余的解释说明以及标点符号,你给出的答案需要从我提供的这段字中提取,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:蓝 蜻蜓 和 胖 青蛙一 只 蓝 蜻蜓 停 在 一 张 荷叶 上 , 他 在 想 一 件 事情 。一 只 胖 青蛙 没有 看到 蓝 蜻蜓 , 他 使劲 往 荷叶 上 一 跳 , 蓝 蜻蜓 吓 得 猛地 飞 了 起来 。胖 青蛙 很 不好意思 , 他 说 : “ 对不起 , 我 不 是 有意 的 ! ”蓝 蜻蜓 没 生气 , 他 说 : “ 小青蛙 , 我 很 愿意 和 你 交朋友 。 ”“ 为什么 呢 ? ”小青蛙 奇怪 地 问 。“ 因为 你 很 懂 礼貌 。 ”蓝 蜻蜓 飞 到 胖 青蛙 身边 。“ 谢谢 , 我 也 很 愿意 和 你 交朋友 ! ”胖 青蛙 笑 着 说 , “ 你 没 生 我 的 气 , 原谅 了 我 , 这 使 我 很 高兴 。 ”就 这样 , 蓝 蜻蜓 和 小青蛙 成 了 好 朋友 。这 篇 短文 讲 的 是 蓝 蜻蜓 和 XXXXX 的 故事 。", "answer": "胖青蛙", "text": "蓝 蜻蜓 和 胖 青蛙一 只 蓝 蜻蜓 停 在 一 张 荷叶 上 , 他 在 想 一 件 事情 。一 只 胖 青蛙 没有 看到 蓝 蜻蜓 , 他 使劲 往 荷叶 上 一 跳 , 蓝 蜻蜓 吓 得 猛地 飞 了 起来 。胖 青蛙 很 不好意思 , 他 说 : “ 对不起 , 我 不 是 有意 的 ! ”蓝 蜻蜓 没 生气 , 他 说 : “ 小青蛙 , 我 很 愿意 和 你 交朋友 。 ”“ 为什么 呢 ? ”小青蛙 奇怪 地 问 。“ 因为 你 很 懂 礼貌 。 ”蓝 蜻蜓 飞 到 胖 青蛙 身边 。“ 谢谢 , 我 也 很 愿意 和 你 交朋友 ! ”胖 青蛙 笑 着 说 , “ 你 没 生 我 的 气 , 原谅 了 我 , 这 使 我 很 高兴 。 ”就 这样 , 蓝 蜻蜓 和 小青蛙 成 了 好 朋友 。这 篇 短文 讲 的 是 蓝 蜻蜓 和 XXXXX 的 故事 。" }, { "id": "ReadCom1509", "query": "给你一段文字,这段文字摘选自《儿童童话》,你需要分析这段文本的内容并生成一个词语或一个汉字答案填写在文章的XXXXX处。你输出的答案需要从我提供的这段文本中提取,需要注意的是你给出的结果仅需要用一个词语或一个汉字来表示不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:我 的 记号 我 长 得 很 矮小 , 脸上 集中 着 小 眼睛 、 小 鼻子 、 小 嘴巴 , 唯独 那 对 大 耳朵 格外 显眼 。小时候 , 我 十分 调皮 , 因此 , 我 的 耳朵 也 常常 这样 遭殃 了 : 爸爸 拉 左 耳朵 , 妈妈 拉 右 耳朵 , 以此 来 惩罚 我 的 不 是 。听 妈妈 说 , 我 呱呱 坠 地 的 时候 , 她 一 眼 就 发现 我 的 右 耳朵 上 长 了 一 只 小 耳朵 , 并 认定 这 是 我 的 记号 , 也 认为 这 是 她 的 遗传 。凡是 一 眼 见 过 我 的 人 都 说 我 很 聪明 , 将来 一定 很 有 出息 , 很 有 福气 。我 问 他们 这 是 为 啥 , 他们 说 : “ 因为 你 比 别人 多 长 了 一 只 小 耳朵 。” 其实 , 人 将来 有 没 有 出息 , 有 没 有 福气 , 跟 XXXXX 没有 关系 , 要 靠 自己 的 勤奋 和 努力 , 你们 说是 不 是 ?", "answer": "耳朵", "text": "我 的 记号 我 长 得 很 矮小 , 脸上 集中 着 小 眼睛 、 小 鼻子 、 小 嘴巴 , 唯独 那 对 大 耳朵 格外 显眼 。小时候 , 我 十分 调皮 , 因此 , 我 的 耳朵 也 常常 这样 遭殃 了 : 爸爸 拉 左 耳朵 , 妈妈 拉 右 耳朵 , 以此 来 惩罚 我 的 不 是 。听 妈妈 说 , 我 呱呱 坠 地 的 时候 , 她 一 眼 就 发现 我 的 右 耳朵 上 长 了 一 只 小 耳朵 , 并 认定 这 是 我 的 记号 , 也 认为 这 是 她 的 遗传 。凡是 一 眼 见 过 我 的 人 都 说 我 很 聪明 , 将来 一定 很 有 出息 , 很 有 福气 。我 问 他们 这 是 为 啥 , 他们 说 : “ 因为 你 比 别人 多 长 了 一 只 小 耳朵 。” 其实 , 人 将来 有 没 有 出息 , 有 没 有 福气 , 跟 XXXXX 没有 关系 , 要 靠 自己 的 勤奋 和 努力 , 你们 说是 不 是 ?" }, { "id": "ReadCom1510", "query": "现在你需要完成阅读理解的任务,你需要观察下我提供的这段文本,并判断这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语,需要注意的是你输出的答案是从这段文本中提取出来的,你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示,而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你的答案不需要出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:北京城 的 灯光夜晚 的 北京城 到处 都 是 灯光 , 交相辉映 , 非常 得 美丽 。道路 两边 的 车辆 闪烁 着 灯光 , 往来 穿梭 ;两旁 的 路灯 高高 耸立 , 闪亮亮 的 , 像 立正 站岗 的 士兵 ;高大 居民楼 亮 着 灯光 , 灯 下 的 人们 肯定 正在 吃饭 或者 正在 看 书 、 看 电视 、 聊天 , 小朋友 肯定 正在 玩耍 或 正在 写 作业 ;繁华 的 商场 亮 着 灯光 , 熙熙攘攘 的 人群 进 进出出 , 有的 正 准备 去 购物 , 有的 买 完 东西 , 带 着 满意 的 微笑 高高兴兴 的 回家 ;北京 图书馆 亮 着 灯光 , 里面 的 人们 肯定 在 认真 地 看 书 , 或 在 查找 资料 ;中央 电视塔 披 着 彩灯 : 红 的 、 黄 的 、 蓝 的 、 绿 的 、 粉 的 、 紫 的 编织 的 彩衣 , 非常 的 壮观 、 漂亮 。我 喜欢 夜晚 的 北京城 , 它 是 那么 宁静 、 美丽 、 繁荣 。在 文中 找到 下列 词语 的 反义词 。 白天 —— 夜晚 热闹 —— XXXXX 丑陋 —— 美丽 灰暗 —— 闪亮 马虎 —— 认真 讨厌 —— 喜欢", "answer": "宁静", "text": "北京城 的 灯光夜晚 的 北京城 到处 都 是 灯光 , 交相辉映 , 非常 得 美丽 。道路 两边 的 车辆 闪烁 着 灯光 , 往来 穿梭 ;两旁 的 路灯 高高 耸立 , 闪亮亮 的 , 像 立正 站岗 的 士兵 ;高大 居民楼 亮 着 灯光 , 灯 下 的 人们 肯定 正在 吃饭 或者 正在 看 书 、 看 电视 、 聊天 , 小朋友 肯定 正在 玩耍 或 正在 写 作业 ;繁华 的 商场 亮 着 灯光 , 熙熙攘攘 的 人群 进 进出出 , 有的 正 准备 去 购物 , 有的 买 完 东西 , 带 着 满意 的 微笑 高高兴兴 的 回家 ;北京 图书馆 亮 着 灯光 , 里面 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都 夸奖 她 : “ 多 清 多 美 的 溪水 啊 , 唱 的 歌儿 又 那么 动听 。 ”小溪流 听 了 夸奖 , 非常 得意 。她 在 一 块 大 青石 旁边 停 住 了 脚步 , 心想 : “ 我 的 水 那么 清 , 那么 美 , 何必 再 跑 呢 ?歇歇 吧 ! ”小溪 流 不 跑 了 , 也 不 唱 了 。渐渐地 , 她 变 浑浊 了 。细雨 劝告 她 : “ 小溪流 , 继续 向前 吧 !只有 前进 , 才 能 永远 清澈 。 ”听 了 细雨 的 话 , 小溪 流 绕 过 大 青石 , 又 唱 起来 。溪水 又 变 得 清澈 了 。红花 、 绿 草 、 蓝天 、 白云 又 映 在 溪 水中 了 。小溪 流 生活 在 XXXXX , 这里 有 青山 、 泉水 、 红花 、 绿 草 , 头顶 还有 蓝天 和 白云 。" }, { "id": "ReadCom1514", "query": "现在你需要完成阅读理解的任务,你需要观察下我提供的这段文本,并判断这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语,需要注意的是你输出的答案是从这段文本中提取出来的,你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示,而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你的答案不需要出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:欢乐 的 歌浪花 唱 着 欢乐 的 歌 , 给 人们 送 来 雪白 的 贝壳 、 青青 的 小 虾 。小鸟 唱 着 欢乐 的 歌 , 给 人们 带来 美丽 的 春天 、 艳丽 的 花朵 。落叶 唱 着 欢乐 的 歌 , 给 人们 带来 丰收 的 果实 、 快乐 的 酒窝 。雪花 唱 着 欢乐 的 歌 , 给 人们 带来 银白 的 世界 、 美好 的 心愿 。浪花 、 XXXXX 、 落叶 、 雪花 在 唱歌 。", "answer": "小鸟", "text": "欢乐 的 歌浪花 唱 着 欢乐 的 歌 , 给 人们 送 来 雪白 的 贝壳 、 青青 的 小 虾 。小鸟 唱 着 欢乐 的 歌 , 给 人们 带来 美丽 的 春天 、 艳丽 的 花朵 。落叶 唱 着 欢乐 的 歌 , 给 人们 带来 丰收 的 果实 、 快乐 的 酒窝 。雪花 唱 着 欢乐 的 歌 , 给 人们 带来 银白 的 世界 、 美好 的 心愿 。浪花 、 XXXXX 、 落叶 、 雪花 在 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"id": "ReadCom1518", "query": "对于我现在展示的这段从《儿童文学》中截取的文本,请告知我一个最适合填写在文中XXXXX处的词语或汉字,你的答案仅需要用一个词语或一个字来表示而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:美好 换 污染小熊 种 了 许多 花 , 院子 里 香气扑鼻 , 小狗 想 买 一 盆 , 可 小熊 说 : “ 我 的 花 不 卖 , 只 送 人 。6月 5 号 那天 你 来 取花 吧 ! ”6月 5 号 那天 , 小熊 把 一盆盆 花 搬 上 了 三轮车 , 上面 还 插 着 “ 回收 废 电池 , 送 你 一 盆 花 ” 的 木牌 。小狗 明白 了 , 今天 是 世界 环境日 , 小熊 保护 环境 , 我 也 要 参加 。丁零零 , 三轮车 穿 胡同 , 过 街道 , 小狗 边 跑 边 喊 : “ 美好 换 污染 , 鲜花 换 废 电池 ! ”小猫 、 小 兔 听见 了 都 出门 , 放下 废 电池 , 捧 走 一 盆 花 。猴 大婶 提 着 一 篮废 电池 赶到 时 , 鲜花 已经 送 完 了 , 猴 大婶 笑 着 说 : “ 没关系 , 爱护 环境 , 就 是 爱护 我们 的 生命 。”XXXXX 月 5日 是 世界 环境日 。", "answer": "6", "text": "美好 换 污染小熊 种 了 许多 花 , 院子 里 香气扑鼻 , 小狗 想 买 一 盆 , 可 小熊 说 : “ 我 的 花 不 卖 , 只 送 人 。6月 5 号 那天 你 来 取花 吧 ! ”6月 5 号 那天 , 小熊 把 一盆盆 花 搬 上 了 三轮车 , 上面 还 插 着 “ 回收 废 电池 , 送 你 一 盆 花 ” 的 木牌 。小狗 明白 了 , 今天 是 世界 环境日 , 小熊 保护 环境 , 我 也 要 参加 。丁零零 , 三轮车 穿 胡同 , 过 街道 , 小狗 边 跑 边 喊 : “ 美好 换 污染 , 鲜花 换 废 电池 ! ”小猫 、 小 兔 听见 了 都 出门 , 放下 废 电池 , 捧 走 一 盆 花 。猴 大婶 提 着 一 篮废 电池 赶到 时 , 鲜花 已经 送 完 了 , 猴 大婶 笑 着 说 : “ 没关系 , 爱护 环境 , 就 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行 吗 ” 我 说 : “ 让 我 试试 吧 !” 妈妈 就 高兴 地 答应 了 。于是 我 就 把 碗 和 盘子 叠 在 一起 端 到 厨房 , 放在 洗碗池 旁 。我 先 往 洗碗池 里 放 上 热水 , 又 滴 了 几 滴 洗洁精 , 然后 便 认真 地 洗 起 碗 来 。我 右手 拿 洗 碗 帕 , 左手 拿 碗 , 用 洗 碗 的 的 抹布 使劲 地 擦 , 我 擦 了 里面 又 擦 外面 , 直到 擦 到 干干净净 为止 。洗 完 一个 , 我 就 把 它 放到 一边 , 又 开始 洗 第二 个 、 第三 个 ……直到 洗 完 为止 。接着 我 把 碗 放 在 水龙头 下面 , 把 每 一个 碗 都 清洗 得 干干净净 。最后 我 把 碗 整整齐齐 地 摆放 在 柜子 里 。全部 完成 后 , 我 高高兴兴 地 对 妈妈 说 : “ 我 完成 任务 了 , 请 检查 。 ”妈妈 检查 了 一下 , 高兴 地 说 : “ 宝贝 , 你 真 能 干 ! ”我 听 了 , 心里 美滋滋 的 。在 下列 句子 中 找 出 意思 相近 的 词 , 写 下来 。 我 右手 拿 洗 碗 帕 , 左手 拿 碗 , 用 洗碗帕 使劲 地 擦 。 右 —— 左 我 擦 了 里面 又 擦 外面 , 直到 擦 到 干干净净 为止 。 里 —— XXXXX" }, { "id": "ReadCom1520", "query": "现在我呈上一段文本,这段文本是从《儿童童话》中摘录而来,你需要完成阅读理解的任务,请你根据我提供的这段文本将一个最恰当的词填写在文中的XXXXX处,需要注意的是你给出的结果是从这段文本中提取出来的,你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示,而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:可爱 的 小白兔我家 有 一 只 可爱 的 小白兔 。它 的 名字 叫 白白 。小白兔 全身 雪白 雪白 的 , 耳朵 长长的 , 尾巴 短短的 , 一 双 红红的 眼睛 , 像 两 颗 大大 的 红宝石 , 可爱 极了 。平时 , 它 总 爱 蹦蹦跳跳 的 , 可 只要 我 给 它 萝卜 吃 , 他 就 乖乖 地 停 下来 , 津津有味 地 啃 起 它 的 大萝卜 , 头 也 不 抬 , 三 瓣 嘴 不 停 地 一动一动 的 , 那 样子 真是 有趣 极了 。文中 在 描写 小白兔 的 外形 特点 时 , 主要 写 了 小白兔 的 全身 的 毛 、 耳朵 、 尾巴 、 XXXXX 。", "answer": "眼睛", "text": "可爱 的 小白兔我家 有 一 只 可爱 的 小白兔 。它 的 名字 叫 白白 。小白兔 全身 雪白 雪白 的 , 耳朵 长长的 , 尾巴 短短的 , 一 双 红红的 眼睛 , 像 两 颗 大大 的 红宝石 , 可爱 极了 。平时 , 它 总 爱 蹦蹦跳跳 的 , 可 只要 我 给 它 萝卜 吃 , 他 就 乖乖 地 停 下来 , 津津有味 地 啃 起 它 的 大萝卜 , 头 也 不 抬 , 三 瓣 嘴 不 停 地 一动一动 的 , 那 样子 真是 有趣 极了 。文中 在 描写 小白兔 的 外形 特点 时 , 主要 写 了 小白兔 的 全身 的 毛 、 耳朵 、 尾巴 、 XXXXX 。" }, { "id": "ReadCom1521", "query": "现在你需要完成阅读理解的任务,你需要观察下我提供的这段文本,并判断这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语,需要注意的是你输出的答案是从这段文本中提取出来的,你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示,而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你的答案不需要出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:我 的 家乡 有 一 条 小河 , 河水 绕 着 村子 缓缓 流过 , 河岸 上 栽 着 许多 树 。春天 的 时候 , 树上 开 满 了 桃花 , 远远 看 去 像 一 片 火红 的 朝霞 。过 了 石桥 , 是 一 片 绿油油 的 农田 。家乡 真 美 啊 !我 爱 我 的 家乡 !短文 中 写 颜色 的 词语 有 火红 、 XXXXX 。", "answer": "绿油油", "text": "我 的 家乡 有 一 条 小河 , 河水 绕 着 村子 缓缓 流过 , 河岸 上 栽 着 许多 树 。春天 的 时候 , 树上 开 满 了 桃花 , 远远 看 去 像 一 片 火红 的 朝霞 。过 了 石桥 , 是 一 片 绿油油 的 农田 。家乡 真 美 啊 !我 爱 我 的 家乡 !短文 中 写 颜色 的 词语 有 火红 、 XXXXX 。" }, { "id": "ReadCom1522", "query": "你需要完成阅读理解的任务,现在给你一段文本,这段文本是从《儿童童话》中提取出来的,请你根据我提供的文本内容,从这段文本中提取出一个词语或一个汉字填写在文本中的XXXXX处。你给出的答案需要从我提供的这段文本中提取,需要注意的是你的答案仅需要用一个词语或一个字来表示不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:黑天鹅 黑天鹅 听见 大家 都 说 白天 鹅 美 , 心想 : 还 不 是 我 生 得 黑 , 它 生 得 白 !嗨 !要是 哪 一 天 能 跟 白天鹅 换 一 身 羽毛 就 好 了 。终于 黑天鹅 想 出 了 办法 。夜里 , 它 去 找 来 一 瓶 墨水 和 一 盒 白粉 。它 趁 XXXXX 熟睡 之 机 , 悄悄 地 把 墨水 涂抹 了 它 一身 , 又 在 自己 身上 擦 满 了 白粉 。第二 天 一早 , 众 姐妹 刚 挣 开 眼睛 , 黑天鹅 就 慌忙 宣布 : “ 你们 看 , 白天鹅 变 黑 了 , 我 变 白 了 , 白天鹅 丑 了 , 我 美 了 !” 大家 听 了 哄堂大笑 起来 , 纷纷 嘲笑 黑天鹅 。黑天鹅 一时 感到 疑惑 了 。这时 大姐 走 过来 语重心长 地 说 : “ 小 妹 , 我们 平时 说 你 丑 , 说 白天 鹅 美 , 不 是 指 你们 的 外表 , 而是 指 你们 的 内心 。平时 白天鹅 为 大家 想 得 多 , 这 是 它 的 优点 。你 整天 就 想到 自己 。就 拿 今天 你 做 的 这 件 事 来说 , 不 更 证明 你 的 丑 吗 ?其实 涂抹 和 伪装 自己 又 有 什么 用 , 大雨 一 冲 还 不 是 现 了 原形 。你 如果 真 想 丢掉 丑 , 要 大家 说 你 美 , 就要 彻底 地 改正 缺点 。”", "answer": "白天鹅", "text": "黑天鹅 黑天鹅 听见 大家 都 说 白天 鹅 美 , 心想 : 还 不 是 我 生 得 黑 , 它 生 得 白 !嗨 !要是 哪 一 天 能 跟 白天鹅 换 一 身 羽毛 就 好 了 。终于 黑天鹅 想 出 了 办法 。夜里 , 它 去 找 来 一 瓶 墨水 和 一 盒 白粉 。它 趁 XXXXX 熟睡 之 机 , 悄悄 地 把 墨水 涂抹 了 它 一身 , 又 在 自己 身上 擦 满 了 白粉 。第二 天 一早 , 众 姐妹 刚 挣 开 眼睛 , 黑天鹅 就 慌忙 宣布 : “ 你们 看 , 白天鹅 变 黑 了 , 我 变 白 了 , 白天鹅 丑 了 , 我 美 了 !” 大家 听 了 哄堂大笑 起来 , 纷纷 嘲笑 黑天鹅 。黑天鹅 一时 感到 疑惑 了 。这时 大姐 走 过来 语重心长 地 说 : “ 小 妹 , 我们 平时 说 你 丑 , 说 白天 鹅 美 , 不 是 指 你们 的 外表 , 而是 指 你们 的 内心 。平时 白天鹅 为 大家 想 得 多 , 这 是 它 的 优点 。你 整天 就 想到 自己 。就 拿 今天 你 做 的 这 件 事 来说 , 不 更 证明 你 的 丑 吗 ?其实 涂抹 和 伪装 自己 又 有 什么 用 , 大雨 一 冲 还 不 是 现 了 原形 。你 如果 真 想 丢掉 丑 , 要 大家 说 你 美 , 就要 彻底 地 改正 缺点 。”" }, { "id": "ReadCom1523", "query": "现在你需要完成阅读理解的任务,你需要观察下我提供的这段文本,并判断这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语,需要注意的是你输出的答案是从这段文本中提取出来的,你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示,而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你的答案不需要出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:这些 鹅 , 红嘴巴 , 高 额头 , 浑身 雪白 。它们 一 看见 我 , 就 伸长 了 脖子 , 边 叫 边 点头 “ 问 好 ” 。我 很 喜欢 跟 它们 玩 。找 出 描写 鹅 的 动作 的 词 。 伸 、 XXXXX 、 点头", "answer": "叫", "text": "这些 鹅 , 红嘴巴 , 高 额头 , 浑身 雪白 。它们 一 看见 我 , 就 伸长 了 脖子 , 边 叫 边 点头 “ 问 好 ” 。我 很 喜欢 跟 它们 玩 。找 出 描写 鹅 的 动作 的 词 。 伸 、 XXXXX 、 点头" }, { "id": "ReadCom1524", "query": "请你分析我所呈上的这段文字,这段文字是摘选自《儿童童话》,你需要生成出一个最适合的答案并填写在文中的XXXXX处,需要注意的是你生成出的结果需要从我提供的这段文本中提取且你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示而无需给出多余的说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:公鹅 “ 下蛋 ”想起 我 八 岁 的 时候 发生 的 那 件 趣事 , 至今 还 记忆犹新 , 禁不住 哑然失笑 。那年 寒假 , 我 带 着 大黄狗 到 乡下 舅舅 家 。一 只 大白鹅 肥得 走路 直 打晃 , 我 盯 着 它 的 大 肚子 , 它 好像 快要 下蛋 了 !我 帮 它 催 一 催 吧 !我 和 大黄狗 开始 “ 行动 ” , 大白鹅吓 的 到处 逃 ;大黄狗 一下子 扑 了 过去 , 我 连忙 把 大白鹅 摁 住 , 任凭 它 狂叫 , 使劲 按 它 的 肚子 。忽然 有人 从 背后 把 我 “ 拎 ” 了 起来 , 我 像 打败仗 的 俘虏 站 在 舅舅 身边 。等待 领赏 的 大黄狗 见 势 不妙 , 夹 着 尾巴 跑 了 。“ 你 又 捣 什么 鬼 ? ”我 迟疑 了 一下 , 终于 说 了 出来 。舅舅 说 : “ 这 鹅 怎么 会 下蛋 呢 ?它 是 只 公鹅 ! ”唉 , 白 折腾 半天 , 真气 人 !“ 我 ” 和 黄狗催 大白鹅 下 蛋 , 吓 得 它 到处 XXXXX ; 大黄狗 扑 了 过去 , “ 我 ” 把 大白鹅 摁 住 , 任凭 它 狂叫 , 使 劲儿 按 它 的 肚子 。", "answer": "逃", "text": "公鹅 “ 下蛋 ”想起 我 八 岁 的 时候 发生 的 那 件 趣事 , 至今 还 记忆犹新 , 禁不住 哑然失笑 。那年 寒假 , 我 带 着 大黄狗 到 乡下 舅舅 家 。一 只 大白鹅 肥得 走路 直 打晃 , 我 盯 着 它 的 大 肚子 , 它 好像 快要 下蛋 了 !我 帮 它 催 一 催 吧 !我 和 大黄狗 开始 “ 行动 ” , 大白鹅吓 的 到处 逃 ;大黄狗 一下子 扑 了 过去 , 我 连忙 把 大白鹅 摁 住 , 任凭 它 狂叫 , 使劲 按 它 的 肚子 。忽然 有人 从 背后 把 我 “ 拎 ” 了 起来 , 我 像 打败仗 的 俘虏 站 在 舅舅 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做 早操 、 拍皮球 、 画画 、 写字 。", "answer": "扣纽扣", "text": "小小 手拉拉手 , 拍拍手 , 我们 都 有 一 双 手 。穿 衣服 , 扣 纽扣 , 洗 脸 刷牙 又 梳头 。做 早操 , 拍皮球 , 画画 写字 用 小 手 。小小 手 , 小小 手 , 你 是 我 的 好 朋友 。小小 手 会 穿 衣服 、 XXXXX 、 洗 脸 、 刷牙 、 梳头 、 做 早操 、 拍皮球 、 画画 、 写字 。" }, { "id": "ReadCom1527", "query": "请识别出我呈上的这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,你的答案只需要给出一个词或一个汉字,你无需输出多余的解释说明以及标点符号,你给出的答案需要从我提供的这段字中提取,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:第一 块 生日 蛋糕6月 1日 是 小 羊 的 生日 , 许多 小 动物 前来 向 她 祝贺 。小兔 送 青草 , 小牛 送 牛奶 , 小猴 送 桃子 , 母鸡 送 鸡蛋 。大家 一起 唱歌 祝 小 羊 生日 快乐 。小 羊吹 灭 蜡烛 , 切 下 了 第一 块 生日 蛋糕 。小牛 想 : 一定 会 给 我 的 , 我 有 好 书 就 给 她 看 。小猴 想 : 一定 会 给 我 的 , 我 有 好玩 的 , 就 给 她 玩 。小兔 想 : 一定 会 给 我 的 , 我 有 好吃 的 , 就 给 她 玩 。可是 , 小 羊 把 切 下来 的 第一 块 蛋糕 送给 了 妈妈 , 她 说 : “ 没有 妈妈 就 没有 我 , 我 的 生日 就 是 妈妈 的 节日 。 ”朋友 们 都 鼓 起 掌 来 , 大家 说 : “ 我们 过 生日 , 也 要 把 第一 块 蛋糕 送给 妈妈 。”小 羊 过 生日 , 小 动物 们 都 送 了 什么 礼物 ? 小牛 送 牛奶 , 小猴 送 XXXXX , 母鸡 送 鸡蛋 , 小兔 送 青草 。", "answer": "桃子", "text": "第一 块 生日 蛋糕6月 1日 是 小 羊 的 生日 , 许多 小 动物 前来 向 她 祝贺 。小兔 送 青草 , 小牛 送 牛奶 , 小猴 送 桃子 , 母鸡 送 鸡蛋 。大家 一起 唱歌 祝 小 羊 生日 快乐 。小 羊吹 灭 蜡烛 , 切 下 了 第一 块 生日 蛋糕 。小牛 想 : 一定 会 给 我 的 , 我 有 好 书 就 给 她 看 。小猴 想 : 一定 会 给 我 的 , 我 有 好玩 的 , 就 给 她 玩 。小兔 想 : 一定 会 给 我 的 , 我 有 好吃 的 , 就 给 她 玩 。可是 , 小 羊 把 切 下来 的 第一 块 蛋糕 送给 了 妈妈 , 她 说 : “ 没有 妈妈 就 没有 我 , 我 的 生日 就 是 妈妈 的 节日 。 ”朋友 们 都 鼓 起 掌 来 , 大家 说 : “ 我们 过 生日 , 也 要 把 第一 块 蛋糕 送给 妈妈 。”小 羊 过 生日 , 小 动物 们 都 送 了 什么 礼物 ? 小牛 送 牛奶 , 小猴 送 XXXXX , 母鸡 送 鸡蛋 , 小兔 送 青草 。" }, { "id": "ReadCom1528", "query": "对于我现在展示的这段从《儿童文学》中截取的文本,请告知我一个最适合填写在文中XXXXX处的词语或汉字,你的答案仅需要用一个词语或一个字来表示而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:小 蚂蚁 搬豆 小 蚂蚁 找到 了 一 粒 豆子 , 它 急急忙忙往 家里 赶 , 只见 小 蚂蚁 用 它 头 上 的 触角 碰 一 碰 在 它 旁边 的 小 蚂蚁 , 这 只 小 蚂蚁 也 用 触角 点 了 点 , 表示 知道 了 。它 又 用 触角 碰碰 后面 的 蚂蚁 。这样 , 一 只 碰 一 只 , 大伙儿 都 知道 了 。蚂蚁 马上 排队 , 由 发现 豆子 的 小 蚂蚁 领 着 , 到 了 放 豆子 的 地方 , 大家 齐心合力 把 XXXXX 搬 回 了 家 。原来 , 小 蚂蚁 是 用 触角 来 传递 消息 的 。", "answer": "豆子", "text": "小 蚂蚁 搬豆 小 蚂蚁 找到 了 一 粒 豆子 , 它 急急忙忙往 家里 赶 , 只见 小 蚂蚁 用 它 头 上 的 触角 碰 一 碰 在 它 旁边 的 小 蚂蚁 , 这 只 小 蚂蚁 也 用 触角 点 了 点 , 表示 知道 了 。它 又 用 触角 碰碰 后面 的 蚂蚁 。这样 , 一 只 碰 一 只 , 大伙儿 都 知道 了 。蚂蚁 马上 排队 , 由 发现 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树枝 上 , 先 用 嘴巴 敲敲 。哦 !原来 是 树虫 在 搞 乱 。啄木鸟 拿 出 它 的 “ 手术刀 ” —— 尖尖 的 嘴巴 在 老 树 身上 啄 、 啄 、 啄 , 啄 出 一个 小 口 , 再 把 嘴巴 伸 进去 用力 把 树虫 钩 出来 。不一会儿 , 老 树 身上 的 树虫 都 被 啄木鸟 吃 完 了 。哇 !好 舒服 。老树 张开 了 笑脸 , 说 : “ 谢谢 你 , 啄木 鸟 医生 。 ”啄木鸟 说 : “ 不用 谢 , 这 是 我 应该 做 的 。 ”小鸟 们 又 可以 在 老 树 身上 玩 了 。一 天 老树 叶子 慢慢 地 变 黄 , 树枝 开始 枯萎 了 。 小鸟 们 非常 着急 , 找 来 了 啄木鸟 为 大树 治病 。 不一会儿 , 老 树 身上 的 树虫 都 被 啄木鸟 吃 完 了 。老树 XXXXX 。" }, { "id": "ReadCom1530", "query": "我带来了一段文本,这段文本是来自《儿童童话》,请你根据这段文本指出这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,需要注意的是你给出的结果是从这段文本中提取出来的,你输出的答案仅需要用一个词或一个字来表示而无需输出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:小雨点 , 一 滴 两 滴 从 天上 跳 下来 , 从 屋顶 上 跳 下来 。小雨点 , 小雨点 , 请 你 跳 到 我 的 嘴里 来 , 一 滴 又 一 滴 , 凉凉 的 , 甜甜 的 。怪不得 种子 喝 了 会 发芽 , 花儿 喝 了 开 得 更 美丽 。找 出 文中 的 一 组 反义词 写 下来 。 上 —— XXXXX", "answer": "下", "text": "小雨点 , 一 滴 两 滴 从 天上 跳 下来 , 从 屋顶 上 跳 下来 。小雨点 , 小雨点 , 请 你 跳 到 我 的 嘴里 来 , 一 滴 又 一 滴 , 凉凉 的 , 甜甜 的 。怪不得 种子 喝 了 会 发芽 , 花儿 喝 了 开 得 更 美丽 。找 出 文中 的 一 组 反义词 写 下来 。 上 —— XXXXX" }, { "id": "ReadCom1531", "query": "我带来了一段文本,这段文本是来自《儿童童话》,请你根据这段文本指出这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,需要注意的是你给出的结果是从这段文本中提取出来的,你输出的答案仅需要用一个词或一个字来表示而无需输出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:小小 太阳系我家 有 一个 小小 太阳系 , 小 太阳 当然 是 我 啦 !大家 都 围绕 着 我 转 。金星 爸爸 对 我 的 学习 要求 很 严格 , 一个 错字 也 不 放过 ;水星 妈妈 生活 上 关心 我 , 天气 突然 变 冷 了 , 她 把 衣服 送 到 学校 给 我 穿 ;地球 爷爷 是 我 最 尊敬 也 是 最 怕 的 人 , 但是 他 能 经常 给 我 讲 故事 ;火星 奶奶 最 疼 我 、 爱 我 , 她 还是 我 的 启蒙 老师 ;木星 外公 每天 中午 及时 接送 我 上学 ;土星 外婆 给 我 烧 最 喜欢 吃 的 菜 ;天王星 叔叔 、 海王星 婶婶 经常 给 我 买 还 吃 的 和 好玩 的 东西 ;可爱 的 冥王星 小 妹妹 —— 好好 , 是 我 快乐 的 小伙伴 。我 生活 在 这个 太阳系 里 多 开心 、 多 幸福 啊 !太阳系 里 有 哪些 星星 ? 水星 、 金星 、 地球 、 火星 、 XXXXX 、 土星 、 天王星 、 海王星 、 冥王星", "answer": "木星", "text": "小小 太阳系我家 有 一个 小小 太阳系 , 小 太阳 当然 是 我 啦 !大家 都 围绕 着 我 转 。金星 爸爸 对 我 的 学习 要求 很 严格 , 一个 错字 也 不 放过 ;水星 妈妈 生活 上 关心 我 , 天气 突然 变 冷 了 , 她 把 衣服 送 到 学校 给 我 穿 ;地球 爷爷 是 我 最 尊敬 也 是 最 怕 的 人 , 但是 他 能 经常 给 我 讲 故事 ;火星 奶奶 最 疼 我 、 爱 我 , 她 还是 我 的 启蒙 老师 ;木星 外公 每天 中午 及时 接送 我 上学 ;土星 外婆 给 我 烧 最 喜欢 吃 的 菜 ;天王星 叔叔 、 海王星 婶婶 经常 给 我 买 还 吃 的 和 好玩 的 东西 ;可爱 的 冥王星 小 妹妹 —— 好好 , 是 我 快乐 的 小伙伴 。我 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弯弯的 香蕉 , 有的 像 小小的 手榴弹 , 还有 的 像 银光 闪亮 的 镰刀 。它们 的 个子 也 各 不 相同 , 有的 胖 鼓鼓的 , 有的 瘦 长长的 , 有的 不 胖 也 不 瘦 。这 段 话 介绍 了 黄瓜 的 XXXXX 和 个子 。" }, { "id": "ReadCom1534", "query": "请你分析我所呈上的这段文字,这段文字是摘选自《儿童童话》,你需要生成出一个最适合的答案并填写在文中的XXXXX处,需要注意的是你生成出的结果需要从我提供的这段文本中提取且你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示而无需给出多余的说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:小 麻雀 的 志向小 麻雀 有 很多 幻想 , 可 它 不 知道 自己 到底 能 干 什么 , 总是 拿 不 定 主意 。它 想 , 当 个 歌唱家 , 便 每天 早晨 站 在 树枝 上 练 嗓子 , 可 它 觉得 无论 怎么 练 也 没有 百灵鸟 姐姐 唱 得 好听 , 于是 它 就 放弃 了 这 一 志向 。它 又 想 当 个 作家 , 于是 整天 把 自己 关 在 屋里 写 啊 写 啊 , 可是 写 来 写 去 , 什么 也 没 写 出来 , 最后 又 放弃 了 。后来 , 它 又 想 当 飞行员 、 画家 ……但 都 因为 它 不 能 坚持 而 失败 了 。它 觉得 自己 什么 都 干 不 成 , 十分 伤心 。妈妈 对 它 说 : “ 孩子 , 你 的 志向 都 很 好 , 可 你 就是 没有 长性 , 生活 要 有 目标 , 立 下 一个 目标 之后 要 用 永恒 的 毅力 去 追求 和 奋斗 , 如果 总是 半途而废 , 那 就 永远 不 能 成功 !”小 麻雀 的 志向 有 —— 当 歌唱家 、 作家 、 飞行员 、 XXXXX , 因为 它 总是 半途而废 , 所以 它 一直 没有 成功 。", "answer": "画家", "text": "小 麻雀 的 志向小 麻雀 有 很多 幻想 , 可 它 不 知道 自己 到底 能 干 什么 , 总是 拿 不 定 主意 。它 想 , 当 个 歌唱家 , 便 每天 早晨 站 在 树枝 上 练 嗓子 , 可 它 觉得 无论 怎么 练 也 没有 百灵鸟 姐姐 唱 得 好听 , 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木屋 。小鸟 望 了 望 , 叽叽喳喳 , 摇摇头 。小 兔 栽 了 一 棵 树 。树儿 发芽 了 , 小鸟 叽叽喳喳 , 在 绿叶 里 唱歌 、 游戏 。小狗 和 小猫 明白 了 : 树儿 才 是 小鸟 最 好 的 家 。从 文中 找出意思 相近 的 词 。 美丽 —— 漂亮 舒服 —— XXXXX" }, { "id": "ReadCom1536", "query": "对于我现在展示的这段从《儿童文学》中截取的文本,请告知我一个最适合填写在文中XXXXX处的词语或汉字,你的答案仅需要用一个词语或一个字来表示而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:天上 的 星星秋天 的 夜晚 , 是 观看 星星 的 最 好 时节 。看 , 墨 蓝色 的 天空 , 挂 着 多少 颗 明亮 的 星星 !它们 的 颜色 多 美 : 红 、 蓝 、 黄 、 白 ……. 就 像 一颗颗 名贵 的 宝石 。星星 还有 名字 。这 几 颗 星星 像 个 正在 歌舞 的 仙女 , 叫 仙女座 ;那 几 颗 星星 像 匹 高头大马 , 叫 飞马座 。还有 水星 、 火星 、 土星 ……星座 的 学问 就 像 天上 的 星星 一样 多 !天空 的 颜色 是 墨 蓝色 , 星星 的 颜色 有 XXXXX 、 蓝 、 黄 、 白 。", "answer": "红", "text": "天上 的 星星秋天 的 夜晚 , 是 观看 星星 的 最 好 时节 。看 , 墨 蓝色 的 天空 , 挂 着 多少 颗 明亮 的 星星 !它们 的 颜色 多 美 : 红 、 蓝 、 黄 、 白 ……. 就 像 一颗颗 名贵 的 宝石 。星星 还有 名字 。这 几 颗 星星 像 个 正在 歌舞 的 仙女 , 叫 仙女座 ;那 几 颗 星星 像 匹 高头大马 , 叫 飞马座 。还有 水星 、 火星 、 土星 ……星座 的 学问 就 像 天上 的 星星 一样 多 !天空 的 颜色 是 墨 蓝色 , 星星 的 颜色 有 XXXXX 、 蓝 、 黄 、 白 。" }, { "id": "ReadCom1537", "query": "现在给你提供一段文本,这段文本提取自《儿童童话》,请你输出一个最恰当的词语或汉字填写在这段文本的的XXXXX处,你给出的答案需要从我提供的这段文本中提取,你的结果只需要用一个词或一个字来表示且你不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:中国 古时候 有 一 种 叫 “ 年 ” 的 兽 。它 头长 触角 , 凶猛 异常 , 每 到 除夕 就 出来 吞食 牲畜 伤害 人命 , 人们 非常 害怕 。后来 有 位 仙人 告诉 人们 , 在 门窗 上 贴 上 红纸 , 燃放 鞭炮 就 会 吓 跑 “ 年 ” 。又 到 除夕 时 , 人们 按照 仙人 的 话 去 做 , 果然 吓 跑 了 “ 年 ” 。从此 , 每年 除夕 , 家家 都 贴红 对联 、 燃放 爆竹 , 户户 灯火 通明 、 熬夜 守岁 。初一 一大早 , 还要 走 亲访友 道 喜问好 。这些 风俗 广泛 流传 , 年 也 成 了 中国 民间 最 隆重 的 传统 节日 。年 ” 会 在 哪 一 天 出来 伤害 人命 ? 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这 把 伞 借 给 你们 ! ”两 只 小白兔 打 起 了 荷叶伞 。雨点 打 在 荷叶 上 , 嗒塔 地 响 , 像 欢乐 的 鼓点 。两 只 小白兔 和 着 欢乐 的 鼓点 , 跳 起 了 欢乐 的 舞 。热情 大方 的 青蛙 们 , 还 把 荷叶 伞 借 给 了 小鸡 、 小 猫 和 小狗 。雨 中 , 到处 都 有 打 着 荷叶伞 的 小 动物 , 到处 都 有 欢乐 的 鼓点 , 到处 都 有 欢乐 的 舞蹈 。青蛙 们 把 荷叶 伞 借 给 了 哪些 小动物 : 小狐狸 、 XXXXX 、 小鸡 、 小 猫 和 小狗 。", "answer": "小白兔", "text": "荷叶伞风 来 了 , 雨 来 了 , 青蛙 都 躲 到 荷叶 下面 去 了 。每 只 青蛙 的 头 上 都 有 一 把 荷叶伞 。雨点 打 在 荷叶 上 , 嗒嗒 地 响 , 像 欢乐 的 鼓点 。青蛙 们 在 荷叶 伞 下 好 快活 , 和 着 欢快 的 节奏 , 跳 起 了 欢乐 的 舞 。小 狐狸 淋 着 雨 从 荷塘 边 跑 过 , 一 只 青蛙 叫 住 了 他 : “ 小 狐狸 , 这 把 伞 借 给 你 ! ”小 狐狸 打 起 了 荷叶伞 。雨点 打 在 荷叶 上 , 嗒塔 地 响 , 像 欢乐 的 鼓点 。小 狐狸 在 伞 下 好 快活 , 和 着 欢快 的 节奏 , 跳 起 了 欢乐 的 舞 。两 只 小白兔 淋 着 雨 从 荷塘 边 跑 过 , 一 只 青蛙 叫 住 了 她们 : “ 小白兔 , 这 把 伞 借 给 你们 ! ”两 只 小白兔 打 起 了 荷叶伞 。雨点 打 在 荷叶 上 , 嗒塔 地 响 , 像 欢乐 的 鼓点 。两 只 小白兔 和 着 欢乐 的 鼓点 , 跳 起 了 欢乐 的 舞 。热情 大方 的 青蛙 们 , 还 把 荷叶 伞 借 给 了 小鸡 、 小 猫 和 小狗 。雨 中 , 到处 都 有 打 着 荷叶伞 的 小 动物 , 到处 都 有 欢乐 的 鼓点 , 到处 都 有 欢乐 的 舞蹈 。青蛙 们 把 荷叶 伞 借 给 了 哪些 小动物 : 小狐狸 、 XXXXX 、 小鸡 、 小 猫 和 小狗 。" }, { "id": "ReadCom1540", "query": 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"天空", "text": "云 在 蔚蓝 的 天空 中 , 漂浮 着 棉絮 一样 的 白云 。云儿 在 天空 中 无忧无虑 地 飘荡 , 或 浓 或 淡 , 还 不时 地 变换 形状 。看 , 西边 XXXXX 中 的 一 只 小白兔 在 使劲 地 向 前 跑 , 不一会儿 , 便 融入 了 云群 。一会儿 , 从 远处 翩翩 飞来 一 只 大 蝴蝶 , 它 慢慢 地 扩大 , 模糊 了 , 变成 了 一 片 大 云朵 。" }, { "id": "ReadCom1542", "query": "我带来了一段文本,这段文本是来自《儿童童话》,请你根据这段文本指出这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,需要注意的是你给出的结果是从这段文本中提取出来的,你输出的答案仅需要用一个词或一个字来表示而无需输出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:人 看见 蝙蝠 能 在 夜间 飞行 , 就 发明 了 雷达 。看见 鸟儿 在 高空 中 自由自在 地 飞翔 , 就 发明 了 飞机 。海豚 是 游泳 能手 , 潜水艇 就是 照 它 的 模样 造 的 。鸽子 的 眼睛 能 分辨 飞来 的 是 敌人 还是 朋友 , 人造 的 监控器 也 能 监视 飞机 和 导弹 。狗鼻子 最 好使 , 人 就 造 出 了 电子 鼻 , 能 检查 出 地下 煤气 管道 是 不 是 漏气 。短文 中 写 了 哪 几 项 有趣 的 发明 ? 请 写 出来 。 雷达 、 飞机 、 潜水艇 、 监控器 、 XXXXX 。", "answer": "电子鼻", "text": "人 看见 蝙蝠 能 在 夜间 飞行 , 就 发明 了 雷达 。看见 鸟儿 在 高空 中 自由自在 地 飞翔 , 就 发明 了 飞机 。海豚 是 游泳 能手 , 潜水艇 就是 照 它 的 模样 造 的 。鸽子 的 眼睛 能 分辨 飞来 的 是 敌人 还是 朋友 , 人造 的 监控器 也 能 监视 飞机 和 导弹 。狗鼻子 最 好使 , 人 就 造 出 了 电子 鼻 , 能 检查 出 地下 煤气 管道 是 不 是 漏气 。短文 中 写 了 哪 几 项 有趣 的 发明 ? 请 写 出来 。 雷达 、 飞机 、 潜水艇 、 监控器 、 XXXXX 。" }, { "id": "ReadCom1543", "query": "现在我呈上一段文本,这段文本是从《儿童童话》中摘录而来,你需要完成阅读理解的任务,请你根据我提供的这段文本将一个最恰当的词填写在文中的XXXXX处,需要注意的是你给出的结果是从这段文本中提取出来的,你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示,而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:快乐 的 教师节今天 是 9月 10日 教师节 。一大早 我 来到 学校 , 在 校门口 看见 了 各种各样 正在 出售 的 真花 、 假花 , 美丽 极了 !我 买 了 花 , 飞快 地 跑 进 教室 , 和 同学 们 一起 布置 黑板 。等 其他 同学 差不多 都 到 了 , 我们 估计 老师 也 快要 来 了 。不出所料 。转眼间 老师 就 来 了 。当 老师 一 跨 进 教室 , 她 先是 一 惊 , 接着 她 的 脸上 露出 了 美 滋滋 的 笑容 。这时 , 班长 一 声 口令 : “ 起立 ! ”我们 全班 同学 都 站 起来 , 异口同声 地 说 : “ 祝 老师 节日 快乐 ! ”老师 激动 地 说 : “ 谢谢 ! ”老师 一 转身 , 就 看见 黑板 上 有 花花绿绿 的 气球 和 彩色 的 文字 , 还有 同学 们 亲手 制作 的 贺卡 。老师 高兴 极了 , 激动 地 说 : “ 谢谢 !谢谢 同学 们 ! ”啊 !这 真 是 一个 快乐 的 节日 。XXXXX 月 十日 是 教师节 。", "answer": "九", "text": "快乐 的 教师节今天 是 9月 10日 教师节 。一大早 我 来到 学校 , 在 校门口 看见 了 各种各样 正在 出售 的 真花 、 假花 , 美丽 极了 !我 买 了 花 , 飞快 地 跑 进 教室 , 和 同学 们 一起 布置 黑板 。等 其他 同学 差不多 都 到 了 , 我们 估计 老师 也 快要 来 了 。不出所料 。转眼间 老师 就 来 了 。当 老师 一 跨 进 教室 , 她 先是 一 惊 , 接着 她 的 脸上 露出 了 美 滋滋 的 笑容 。这时 , 班长 一 声 口令 : “ 起立 ! ”我们 全班 同学 都 站 起来 , 异口同声 地 说 : “ 祝 老师 节日 快乐 ! 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可爱 的 小 生命 啊 !文中 说 的 天气 预报员 是 XXXXX 和 小燕子 。", "answer": "蜻蜓", "text": "我们 身边 有 很多 很多 有益 的 小 动物 , 比如说 蜻蜓 啊 , 小燕子 啊 , 还有 青蛙 等 。我们 先 去 看看 蜻蜓 吧 !你们 瞧 , 一 只 蜻蜓 正 停 在 枝头 上 呢 !蜻蜓 的 头 上 有 一 双 大大 的 眼睛 , 真 像 一 盏 探照灯 。它 还 有 一 对 透明 的 翅膀 。它 的 身材 又 细 又 长 , 真 苗条 。它 不但 会 吃 害虫 , 还是 一 名 气象 预报员 , 当 它 低飞 时 就 说明 天气 有 变化 。再 去 看看 小 燕子 吧 !你们 看 , 天空 上 有 一 只 小燕子 正 忙 着 捉 飞虫 呢 !燕子 的 身上 披 着 一 件 黑色 的 燕尾服 。尾巴 像 一 把 小 剪刀 。它 呀 , 也 是 一 位 气象 预报员 。当 它 低 飞 时 天气 也 会 有 变化 。呱呱呱 , 呱呱呱 , 听 谁 来 了 ?哦 , 原来 是 小青蛙 。它 鼓 着 一 对 大 眼睛 , 披 着 碧绿 碧绿 的 衣裳 , 露 着 雪白 雪白 的 肚皮 , 可爱 极了 。它 一 年 呀 能 吃 千 上万 只 害虫 。它 可是 保护 庄稼 的 好 帮手 。在 我们 身边 还有 很多 很多 有益 的 小 动物 呢 !我们 可 要 好好 保护 那些 可爱 的 小 生命 啊 !文中 说 的 天气 预报员 是 XXXXX 和 小燕子 。" }, { "id": "ReadCom1547", "query": "给你一段文字,这段文字摘选自《儿童童话》,你需要分析这段文本的内容并生成一个词语或一个汉字答案填写在文章的XXXXX处。你输出的答案需要从我提供的这段文本中提取,需要注意的是你给出的结果仅需要用一个词语或一个汉字来表示不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:春天 来 了 , 冰雪 知道 , 变成 流水蹦蹦跳跳 ;春天 来 了 , 小 草 知道 , 钻 出 脑袋 东 瞧西瞧 ;春天 来 了 , 风儿 知道 , 吹 绿 田野 吹 来 小鸟 ;春天 来 了 , 孩子 知道 , 风筝 上 天 越 飘 越 高 。在 文中 找 出 下列词 的 反义词 。 大 —— 小   下 —— XXXXX    低 —— 高", "answer": "上", "text": "春天 来 了 , 冰雪 知道 , 变成 流水蹦蹦跳跳 ;春天 来 了 , 小 草 知道 , 钻 出 脑袋 东 瞧西瞧 ;春天 来 了 , 风儿 知道 , 吹 绿 田野 吹 来 小鸟 ;春天 来 了 , 孩子 知道 , 风筝 上 天 越 飘 越 高 。在 文中 找 出 下列词 的 反义词 。 大 —— 小   下 —— XXXXX    低 —— 高" }, { "id": "ReadCom1548", "query": "你需要完成阅读理解的任务,现在给你一段文本,这段文本是从《儿童童话》中提取出来的,请你根据我提供的文本内容,从这段文本中提取出一个词语或一个汉字填写在文本中的XXXXX处。你给出的答案需要从我提供的这段文本中提取,需要注意的是你的答案仅需要用一个词语或一个字来表示不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:玛莎 做客在 树林 里 , 玛莎 看到 一 位 老公公 , 坐 在 冰凳 上 , 大 口 大 口 吃 着 雪团子 。“ 你好 啊 , 小姑娘 ! ”老公公 一点头 , 雪片 纷纷 落 下来 , “ 我 是 白雪公公 , 欢迎 你 来 做客 。 ”玛莎 来到 白雪公公 家 —— 冰 做 的 房子 , 嵌 着 雪花 的 墙 , 床 上 铺 着 雪褥子 , 美 极了 。玛莎摸摸 厚厚的 雪褥子 : “ 多 松软 啊 ! ”白雪公公 说 : “ 我 这儿 还 有 奇妙 的 东西 呢 ! ”白雪公公 掀起 雪褥子 , 一 片 嫩绿 的 麦苗 !玛莎 惊奇 地 问 : “ 为什么 压 在 下面 呢 ? ”白雪公公 笑 了 : “ 我 给 麦苗 盖 上 雪褥子 , 是 保护 他们 过冬 呀 !地 里 的 害虫 碰上 我 , 冷得 受不了 , 就 冻死 了 。 ”哦 , 原来 是 这样 。玛莎 马上 把 雪褥子 轻轻 盖 上 。她 仿佛 看到 了 春天 , 麦子 在 抽穗 、 开花 。玛莎 来到 XXXXX 家 做客 , 看到 了 冰 做 的 房子 、 嵌 着 雪花 的 墙 和 雪褥子 美 极了 。", "answer": "白雪公公", "text": 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在 那里 , 显得 那么 温顺 。小 ” 吉米 “ 听到 主人 的 喊声 , 就 会 立刻 跳 起来 , 乖乖 地 回到 主人 那里 。我 本来 就 喜欢 狗 , 可 自从 认识 了 小 吉米 , 我 真 想 也 拥有 一 只 这样 的 小 狗 !阅读 文章 , 正确 填空 。 ” 我 “ 喜欢 的 小 狗名 叫 XXXXX , 它 的 毛色 洁白 , 细毛 柔软 。" }, { "id": "ReadCom1561", "query": "对于我现在展示的这段从《儿童文学》中截取的文本,请告知我一个最适合填写在文中XXXXX处的词语或汉字,你的答案仅需要用一个词语或一个字来表示而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:奥运会 会旗 , 底子 是 白色 , 中央 五 个 圆 环 排 成 两 行 。上面 三 个 圆 环 的 颜色 分别 是 蓝色 、 黑色 、 红色 ;下面 两 个 圆 环 的 颜色 依次 是 黄色 和 绿色 。五环相连 象征 着 世界 人民 手拉手 , 心连心 。奥运会 宗旨 是 : 更 快 、 更 高 、 更 强 。奥运会 会旗 五 环 的 颜色 是 蓝色 、 黑色 、 红色 、 黄色 和 XXXXX 。", "answer": "绿色", "text": "奥运会 会旗 , 底子 是 白色 , 中央 五 个 圆 环 排 成 两 行 。上面 三 个 圆 环 的 颜色 分别 是 蓝色 、 黑色 、 红色 ;下面 两 个 圆 环 的 颜色 依次 是 黄色 和 绿色 。五环相连 象征 着 世界 人民 手拉手 , 心连心 。奥运会 宗旨 是 : 更 快 、 更 高 、 更 强 。奥运会 会旗 五 环 的 颜色 是 蓝色 、 黑色 、 红色 、 黄色 和 XXXXX 。" }, { "id": "ReadCom1562", "query": "请识别出我呈上的这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,你的答案只需要给出一个词或一个汉字,你无需输出多余的解释说明以及标点符号,你给出的答案需要从我提供的这段字中提取,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:小朋友 , 谢谢 你校园 里 , 自来水 不 停 地 滴 , 我 悄悄 地 把 水管 关闭 。水管 说 : 小朋友 , 谢谢 你 !草地 上 , 塑料袋 压 得 小 草透 不过气 , 我 弯 下 腰 把 塑料袋 捡 起 。小 草 说 : 小朋友 , 谢谢 你 !小塘 边 , 一 群 孩子 正在 捉蝌蚪 , 我 劝 他们 赶快 放 回去 。蝌蚪 说 : 小朋友 , 谢谢 你 !大 路旁 , 一 棵 小 树 被 人 剥 去 了 皮 , 我 马上 用 布条 把 它 包起 。小 树 说 : 小朋友 , 谢谢 你 !在 儿歌 中 找 出 与 下列 词语 意思 相反 的 词语 。 开 —— XXXXX 捉 —— 放大 —— 小", "answer": "关", "text": "小朋友 , 谢谢 你校园 里 , 自来水 不 停 地 滴 , 我 悄悄 地 把 水管 关闭 。水管 说 : 小朋友 , 谢谢 你 !草地 上 , 塑料袋 压 得 小 草透 不过气 , 我 弯 下 腰 把 塑料袋 捡 起 。小 草 说 : 小朋友 , 谢谢 你 !小塘 边 , 一 群 孩子 正在 捉蝌蚪 , 我 劝 他们 赶快 放 回去 。蝌蚪 说 : 小朋友 , 谢谢 你 !大 路旁 , 一 棵 小 树 被 人 剥 去 了 皮 , 我 马上 用 布条 把 它 包起 。小 树 说 : 小朋友 , 谢谢 你 !在 儿歌 中 找 出 与 下列 词语 意思 相反 的 词语 。 开 —— XXXXX 捉 —— 放大 —— 小" }, { "id": "ReadCom1563", "query": "请你根据这段文本输出一个结果填写在这段文本中的XXXXX处,你生成出的结果需要从我提供的这段文本中提取,你给出的答案仅需要用一个词或一个汉字来表示。需要注意的是你只需要输出这个词或字,不需要添加额外的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:因为 有 了 雨水 , 所以 草 更 绿 了 ;因为 有 了 阳光 , 所以 花 更 红 了 ;因为 有 了 白云 , 所以 天 更 蓝 了 ;因为 有 了 秋风 , 所以 大地 变 黄 了 。圈 出 文中 表示 颜色 的 字 。 绿 、 红 、 白 、 蓝 、 XXXXX 。", "answer": "黄", "text": "因为 有 了 雨水 , 所以 草 更 绿 了 ;因为 有 了 阳光 , 所以 花 更 红 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“ 小白兔 , 你 教 我 写作 文 好 吗 ? ”小白兔 说 : “ 好 的 , 你 回家 去 自己 练 一 练 吧 ! ”小猴 回到 家里 , 拿 出 笔 在 纸 上 写 起 文章 来 。写 着 写 着 , 听见 外面 有人 吹喇叭 。它 一 看 , 原来 是 熊 哥哥 。小 猴 又 觉得 吹 喇叭 很 有意思 , 就 决定 学 这 一 行 。它 吹 呀 吹 , 总是 吹 不 响 , 就 又 不 想 学 了 。正 在 这时 , 它 又 看见 小 鹿 姐姐 在 练习 跑步 , 跑 得 可 快 啦 !它 又 决定 学 跑步 。可是 , 跑 了 几 次 , 觉得 太 累 , 又 不 学 了 。后来 , 小白兔 成 了 作家 , 小熊 成 了 音乐家 , 小 鹿 成 了 优秀 长跑 运动员 , 三 个 小伙伴 多 高兴 啊 !可是 小猴 什么 本领 都 没有 学 到 。小白兔 最后 成 了 作家 ; 小熊 成 了 XXXXX ; 小 鹿 成 了 优秀 长跑 运动员 。", "answer": "音乐家", "text": "小 猴学 本领星期天 , 小 猴 不 知道 该 干什么 , 就 去 找 小白兔 地下 铁路 。它 看见 小白兔 在 家里 写作 文 , 觉得 很 有意思 , 决定 学 这 一 行 。它 对 小白兔 说 : “ 小白兔 , 你 教 我 写作 文 好 吗 ? ”小白兔 说 : “ 好 的 , 你 回家 去 自己 练 一 练 吧 ! ”小猴 回到 家里 , 拿 出 笔 在 纸 上 写 起 文章 来 。写 着 写 着 , 听见 外面 有人 吹喇叭 。它 一 看 , 原来 是 熊 哥哥 。小 猴 又 觉得 吹 喇叭 很 有意思 , 就 决定 学 这 一 行 。它 吹 呀 吹 , 总是 吹 不 响 , 就 又 不 想 学 了 。正 在 这时 , 它 又 看见 小 鹿 姐姐 在 练习 跑步 , 跑 得 可 快 啦 !它 又 决定 学 跑步 。可是 , 跑 了 几 次 , 觉得 太 累 , 又 不 学 了 。后来 , 小白兔 成 了 作家 , 小熊 成 了 音乐家 , 小 鹿 成 了 优秀 长跑 运动员 , 三 个 小伙伴 多 高兴 啊 !可是 小猴 什么 本领 都 没有 学 到 。小白兔 最后 成 了 作家 ; 小熊 成 了 XXXXX ; 小 鹿 成 了 优秀 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因为 在 黑暗 中 行走 , 别人 往往 看 不 见 我 , 我 很 容易 被 人 撞 到 。而 我 提 着 灯笼 走路 , 灯光 虽 不 能 帮 我 看 清 前面 的 路 , 却 能 让 别人 看见 我 。这样 , 我 就 不 会 被 人 撞 到 了 。”请 你 在 文中 找 出 下列 词语 的 反义词 。 白 — 黑远 — 近 节省 — 浪费单 — 双问 — XXXXX 困难 — 容易", "answer": "答", "text": "帮助 别人 就是 帮助 自己有 一 位 商人 在 一 团 漆黑 的 路上 小心翼翼 地 走 着 , 心里 懊悔 自己 出门 时 为什么 不 带 上 照明 的 工具 。忽然 前面 出现 了 一点 灯光 , 并 渐渐地 靠近 。灯光 照亮 了 附近 的 路 , 商人 走 起 路 来 也 顺畅 了 一些 。待 他 走近 灯光 时 , 才 发现 那个 提 着 灯笼 走路 的 人 竟然 是 一 位 双目 失明 的 盲人 。商人 十分 奇怪 地 问 那位 盲人 说 : “ 你 为什么 要 打 灯笼 呢 ?不怕 浪费 灯油 吗 ? ”盲人 听 了 他 的 问话 后 , 慢条斯理 地 回答 道 : “ 我 打 灯笼 本 不 是 为 别人 照路 , 而是 因为 在 黑暗 中 行走 , 别人 往往 看 不 见 我 , 我 很 容易 被 人 撞 到 。而 我 提 着 灯笼 走路 , 灯光 虽 不 能 帮 我 看 清 前面 的 路 , 却 能 让 别人 看见 我 。这样 , 我 就 不 会 被 人 撞 到 了 。”请 你 在 文中 找 出 下列 词语 的 反义词 。 白 — 黑远 — 近 节省 — 浪费单 — 双问 — XXXXX 困难 — 容易" }, { "id": "ReadCom1570", "query": "对于我现在展示的这段从《儿童文学》中截取的文本,请告知我一个最适合填写在文中XXXXX处的词语或汉字,你的答案仅需要用一个词语或一个字来表示而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:小 热带鱼 的 样子 可 好看 了 。它 身子 呈 三角形 , 浑身 金黄色 , 还 带有 黑斑纹 。尾巴 是 黑色 的 , 也 是 一个 三角形 的 。头 上 长 着 一 双 小小的 圆 眼睛 , 一个 尖尖 的 嘴巴 , 嘴里 吐 着 小 泡泡 , 有趣 的 是 , 嘴巴 下 还 长 着 两 根 又 弯 又 长 的 胡须 呢 !这 段 话 主要 写 了 小 热带鱼 的 身子 、 尾巴 、 XXXXX 、 嘴 、 胡须 。", "answer": "头", "text": "小 热带鱼 的 样子 可 好看 了 。它 身子 呈 三角形 , 浑身 金黄色 , 还 带有 黑斑纹 。尾巴 是 黑色 的 , 也 是 一个 三角形 的 。头 上 长 着 一 双 小小的 圆 眼睛 , 一个 尖尖 的 嘴巴 , 嘴里 吐 着 小 泡泡 , 有趣 的 是 , 嘴巴 下 还 长 着 两 根 又 弯 又 长 的 胡须 呢 !这 段 话 主要 写 了 小 热带鱼 的 身子 、 尾巴 、 XXXXX 、 嘴 、 胡须 。" }, { "id": "ReadCom1571", "query": "对于我现在展示的这段从《儿童文学》中截取的文本,请告知我一个最适合填写在文中XXXXX处的词语或汉字,你的答案仅需要用一个词语或一个字来表示而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:秋天 的 颜色谷子 说 : “ 秋天 是 黄色 的 。 ”高粱 说 : “ 秋天 是 红色 的 。 ”棉花 说 : “ 秋天 是 白色 的 。 ”松树 说 : “ 秋天 是 绿色 的 。 ”大地 说 : “ 秋天 是 彩色 的 。”秋天 的 颜色 有 黄色 、 红色 、 XXXXX 、 绿色 、 彩色 。", "answer": "白色", "text": "秋天 的 颜色谷子 说 : “ 秋天 是 黄色 的 。 ”高粱 说 : “ 秋天 是 红色 的 。 ”棉花 说 : “ 秋天 是 白色 的 。 ”松树 说 : “ 秋天 是 绿色 的 。 ”大地 说 : “ 秋天 是 彩色 的 。”秋天 的 颜色 有 黄色 、 红色 、 XXXXX 、 绿色 、 彩色 。" }, { "id": "ReadCom1572", "query": "我带来了一段文本,这段文本是来自《儿童童话》,请你根据这段文本指出这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,需要注意的是你给出的结果是从这段文本中提取出来的,你输出的答案仅需要用一个词或一个字来表示而无需输出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:蚂蚁 和 蝈蝈 夏天 真 热 , 一 群 蚂蚁 在 搬 粮食 。他们 有的 背 , 有的 拉 , 个个 满头大汗 。几 只 蝈蝈 看见 了 , 都 笑 蚂蚁 是 傻瓜 。他们 躲 到 大树 下 乘凉 , 有的 唱歌 , 有的 睡觉 , 个个 自由自在 。冬天 到 了 , 西北风 呼呼地 刮 起来 , 蚂蚁 躺 在 装满 粮食 的 洞里 过冬 。XXXXX 又 冷 又 饿 , 再 也 神气 不 起来 了 。", "answer": "蝈蝈", "text": "蚂蚁 和 蝈蝈 夏天 真 热 , 一 群 蚂蚁 在 搬 粮食 。他们 有的 背 , 有的 拉 , 个个 满头大汗 。几 只 蝈蝈 看见 了 , 都 笑 蚂蚁 是 傻瓜 。他们 躲 到 大树 下 乘凉 , 有的 唱歌 , 有的 睡觉 , 个个 自由自在 。冬天 到 了 , 西北风 呼呼地 刮 起来 , 蚂蚁 躺 在 装满 粮食 的 洞里 过冬 。XXXXX 又 冷 又 饿 , 再 也 神气 不 起来 了 。" }, { "id": "ReadCom1573", "query": "请识别出我呈上的这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,你的答案只需要给出一个词或一个汉字,你无需输出多余的解释说明以及标点符号,你给出的答案需要从我提供的这段字中提取,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:春天 来 了 , 温柔 的 春风 摸摸 山岗 , 山岗 捧 出 美丽 的 花朵 ;摸摸 原野 , 原野 献 上 嫩绿 的 小 草 ;摸摸 小河 , 小河 哼 起动 听 的 山歌 ……春风 这 只 神奇 的 手 , 还 帮 小朋友 脱 掉 厚厚的 大 棉袄 , 让 他们 在 春天 的 大地 上 , 欢笑 、 奔跑 ……填 上 表示 动作 的 词 。 摸摸 山岗 脱 掉 棉袄 献 上 小 草 捧 出 花朵 XXXXX 山歌", "answer": "哼起", "text": "春天 来 了 , 温柔 的 春风 摸摸 山岗 , 山岗 捧 出 美丽 的 花朵 ;摸摸 原野 , 原野 献 上 嫩绿 的 小 草 ;摸摸 小河 , 小河 哼 起动 听 的 山歌 ……春风 这 只 神奇 的 手 , 还 帮 小朋友 脱 掉 厚厚的 大 棉袄 , 让 他们 在 春天 的 大地 上 , 欢笑 、 奔跑 ……填 上 表示 动作 的 词 。 摸摸 山岗 脱 掉 棉袄 献 上 小 草 捧 出 花朵 XXXXX 山歌" }, { "id": "ReadCom1574", "query": "你需要完成阅读理解的任务,现在给你一段文本,这段文本是从《儿童童话》中提取出来的,请你根据我提供的文本内容,从这段文本中提取出一个词语或一个汉字填写在文本中的XXXXX处。你给出的答案需要从我提供的这段文本中提取,需要注意的是你的答案仅需要用一个词语或一个字来表示不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:小鸟 的 家蓝蓝 的 天空 上 飘 着 白白 的 云 , 碧绿 碧绿 的 森林 里 , 树木 长 得 十分 茂盛 , 两 只 小鸟 在 树枝 上 说 悄悄话 。你 看 它们 长 着 黄黄 的 羽毛 , 尖尖 的 小 嘴 , 多 可爱 呀 !从 文中 找 出 表示 颜色 的 词语 写 下来 。 蓝 、 白 、 XXXXX 、 黄 。", "answer": "碧绿", "text": "小鸟 的 家蓝蓝 的 天空 上 飘 着 白白 的 云 , 碧绿 碧绿 的 森林 里 , 树木 长 得 十分 茂盛 , 两 只 小鸟 在 树枝 上 说 悄悄话 。你 看 它们 长 着 黄黄 的 羽毛 , 尖尖 的 小 嘴 , 多 可爱 呀 !从 文中 找 出 表示 颜色 的 词语 写 下来 。 蓝 、 白 、 XXXXX 、 黄 。" }, { "id": "ReadCom1575", "query": "现在你需要完成阅读理解的任务,你需要观察下我提供的这段文本,并判断这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语,需要注意的是你输出的答案是从这段文本中提取出来的,你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示,而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你的答案不需要出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:小朋友 , 谢谢 你校园 里 , 自来水 不 停 地 滴 , 我 悄悄 地 把 水管 关闭 。水管 说 : 小朋友 , 谢谢 你 !草地 上 , 塑料袋 压 得 小 草透 不过气 , 我 弯 下 腰 把 塑料袋 捡 起 。小 草 说 : 小朋友 , 谢谢 你 !小塘 边 , 一 群 孩子 正在 捉蝌蚪 , 我 劝 他们 赶快 放 回去 。蝌蚪 说 : 小朋友 , 谢谢 你 !大 路旁 , 一 棵 小 树 被 人 剥 去 了 皮 , 我 马上 用 布条 把 它 包起 。小 树 说 : 小朋友 , 谢谢 你 !在 儿歌 中 找 出 与 下列 词语 意思 相反 的 词语 。 开 —— 关捉 —— XXXXX 大 —— 小", "answer": "放", "text": "小朋友 , 谢谢 你校园 里 , 自来水 不 停 地 滴 , 我 悄悄 地 把 水管 关闭 。水管 说 : 小朋友 , 谢谢 你 !草地 上 , 塑料袋 压 得 小 草透 不过气 , 我 弯 下 腰 把 塑料袋 捡 起 。小 草 说 : 小朋友 , 谢谢 你 !小塘 边 , 一 群 孩子 正在 捉蝌蚪 , 我 劝 他们 赶快 放 回去 。蝌蚪 说 : 小朋友 , 谢谢 你 !大 路旁 , 一 棵 小 树 被 人 剥 去 了 皮 , 我 马上 用 布条 把 它 包起 。小 树 说 : 小朋友 , 谢谢 你 !在 儿歌 中 找 出 与 下列 词语 意思 相反 的 词语 。 开 —— 关捉 —— XXXXX 大 —— 小" }, { "id": "ReadCom1576", "query": "我带来了一段文本,这段文本是来自《儿童童话》,请你根据这段文本指出这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,需要注意的是你给出的结果是从这段文本中提取出来的,你输出的答案仅需要用一个词或一个字来表示而无需输出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:调皮 的 七彩光太阳 公公 有 七 个 调皮 的 光线 宝宝 , 他们 的 名字 叫 红色 、 橙色 、 黄色 、 绿色 、 青色 、 蓝色 和 紫色 。七彩 光宝宝 在 云里 钻 来 钻 去 , 把 天上 的 云染 成 了 七 色 彩云 。他们 在 天上 玩 够 了 , 就 偷偷 地 溜 到 地上 来 玩 , 它们 溜 到 向日葵 上 , 向日葵 的 脸蛋 变 得 金黄 金黄 。他们 又 来到 果园 , 给 橘子 穿 上 橙色 衣裳 。它们 跑 到 草地 上 打滚 , 草地 变 得 绿油油 。它们 蹦 啊 、 跳 啊 , 一 跳 跳 到 大海 里 , 大海 变 得 蓝蓝 的 。七彩 光宝宝 洗 完 澡 , 经过 沙滩 , 小 螃蟹 问 它们 要 来 了 青颜色 , 变成 了 小青蟹 。七彩 光宝宝 刚 来到 菜园 , 太阳 公公 就 喊 它们 回家 。番茄 和 茄子 着急 了 : “ 给 我们 留下 漂亮 的 颜色 吧 ! ”七彩 光宝宝 亲亲番茄 和 茄子 , 番茄 有 了 红彤彤 的 颜色 , 茄子 有 了 紫莹莹 的 颜色 。七彩 光宝宝 听到 太阳 公公 又 在 喊 , 赶紧 往 天空 跑 去 , 它们 跑 过 的 地方 出现 了 一 片 七色 的 霞光 。太阳 公公 有 七 个 调皮 的 光 宝宝 , 他们 的 名字 分别 叫 黄色 、 橙色 、 绿色 、 蓝色 、 青色 、 XXXXX 色 、 和 紫色 。", "answer": "红", "text": "调皮 的 七彩光太阳 公公 有 七 个 调皮 的 光线 宝宝 , 他们 的 名字 叫 红色 、 橙色 、 黄色 、 绿色 、 青色 、 蓝色 和 紫色 。七彩 光宝宝 在 云里 钻 来 钻 去 , 把 天上 的 云染 成 了 七 色 彩云 。他们 在 天上 玩 够 了 , 就 偷偷 地 溜 到 地上 来 玩 , 它们 溜 到 向日葵 上 , 向日葵 的 脸蛋 变 得 金黄 金黄 。他们 又 来到 果园 , 给 橘子 穿 上 橙色 衣裳 。它们 跑 到 草地 上 打滚 , 草地 变 得 绿油油 。它们 蹦 啊 、 跳 啊 , 一 跳 跳 到 大海 里 , 大海 变 得 蓝蓝 的 。七彩 光宝宝 洗 完 澡 , 经过 沙滩 , 小 螃蟹 问 它们 要 来 了 青颜色 , 变成 了 小青蟹 。七彩 光宝宝 刚 来到 菜园 , 太阳 公公 就 喊 它们 回家 。番茄 和 茄子 着急 了 : “ 给 我们 留下 漂亮 的 颜色 吧 ! ”七彩 光宝宝 亲亲番茄 和 茄子 , 番茄 有 了 红彤彤 的 颜色 , 茄子 有 了 紫莹莹 的 颜色 。七彩 光宝宝 听到 太阳 公公 又 在 喊 , 赶紧 往 天空 跑 去 , 它们 跑 过 的 地方 出现 了 一 片 七色 的 霞光 。太阳 公公 有 七 个 调皮 的 光 宝宝 , 他们 的 名字 分别 叫 黄色 、 橙色 、 绿色 、 蓝色 、 青色 、 XXXXX 色 、 和 紫色 。" }, { "id": "ReadCom1577", "query": "请你分析我所呈上的这段文字,这段文字是摘选自《儿童童话》,你需要生成出一个最适合的答案并填写在文中的XXXXX处,需要注意的是你生成出的结果需要从我提供的这段文本中提取且你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示而无需给出多余的说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:快乐 的 小鸟大树 开花 了 , 大树 结果 了 。那 花儿 会 飞 , 那 果儿 会 唱 。不 信 吗 ?你 来 看看 , 红 的 、 蓝 的 、 黄 的 、 白 的 , 这 是 多么 好看 的 花 呀 !你 来 听听 , ” 吱吱 !“ ” 叽叽 !“ ” 喳喳 ! ”这 是 多么 好听 的 歌 呀 !妈妈 笑 着 说 : “ 这 是 小鸟 , 美丽 的 小鸟 , 快乐 的 小鸟 。 ”啊 !那些 小鸟 们 , 都 是 大树 妈妈 的 孩子 吗 ?大树 妈妈 , 一定 有 许多 许多 有趣 的 故事 和 童话 ……大树 开 了 红 的 、 蓝 的 、 黄 的 、 白 的 花 , 多么 好看 ! 小鸟 唱 出 了 吱吱 、 XXXXX 、 喳喳 的 歌 , 多么 动听 !", "answer": "叽叽", "text": "快乐 的 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的 是 白鸟 。这种 白色 的 鸟 最 爱 吃 鱼 , 它们 成群 地 在 海面 上 寻找 鱼群 , 傍晚 才 飞 回 海岛 。最 大 的 海鸟 叫 信天翁 。它 的 一 只 翅膀 就 有 两 张 课桌 那么 长 。它 常常 张开 翅膀 在 海上 飞 , 能 飞 好几百 里 才 停 下来 。这 段 话 主要 讲 西沙 群岛 上 有 XXXXX 海鸟 。 其中 最 多 的 是 白 鸟 , 最 大 的 是 信 天翁 。", "answer": "成百上千种", "text": "在 我国 南海 的 沙群岛 上 , 住 着 成百上千 种 海鸟 。数量 最 多 的 是 白鸟 。这种 白色 的 鸟 最 爱 吃 鱼 , 它们 成群 地 在 海面 上 寻找 鱼群 , 傍晚 才 飞 回 海岛 。最 大 的 海鸟 叫 信天翁 。它 的 一 只 翅膀 就 有 两 张 课桌 那么 长 。它 常常 张开 翅膀 在 海上 飞 , 能 飞 好几百 里 才 停 下来 。这 段 话 主要 讲 西沙 群岛 上 有 XXXXX 海鸟 。 其中 最 多 的 是 白 鸟 , 最 大 的 是 信 天翁 。" }, { "id": "ReadCom1581", "query": "现在我呈上一段文本,这段文本是从《儿童童话》中摘录而来,你需要完成阅读理解的任务,请你根据我提供的这段文本将一个最恰当的词填写在文中的XXXXX处,需要注意的是你给出的结果是从这段文本中提取出来的,你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示,而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:动物园 里 几 种 动物 在 玩 跷跷板 。梅花鹿 与 小 松鼠 一起 玩 , 小 松鼠 不 能 把 梅花鹿 翘 起来 。小熊猫 与 小猴 一起 玩 , 小猴 不 能 把 小熊猫 翘 起来 。小 松鼠 和 小猴 一起 玩 , 小 松鼠 不 能 把 小猴 翘 起来 。梅花鹿 和 小熊猫 一起 玩 , 小熊猫 还是 不 能 把 梅花鹿 翘 起来 。你 能 说 出 谁 最 重 吗 ?文中 玩 跷跷板 的 小 动物 是 梅花鹿 、 XXXXX 、 小熊猫 、 小猴 。", "answer": "小松鼠", "text": "动物园 里 几 种 动物 在 玩 跷跷板 。梅花鹿 与 小 松鼠 一起 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这个 建议 可行 , 于是 他们 各个 摩拳擦掌 , 挨 个 试 , 可 他们 谁 都 没 能 拿 起来 。花皮球 又 提 了 一个 建议 : 如果 你们 五 个 手指头 一起 来 拿 , 会 是 怎么样 ?五 个 手指头 齐 上阵 , 果然 轻轻 一 拿 就 拿 起来 了 。五 个 手指头 你 看 我 , 我 看 你 , 都 不好意思 的 笑 了 。根据 文章 内容 填空 。 二拇指 又 叫 XXXXX , 人们 不论 干 什么 , 都 用 它 来 指指点点 。 五指 中 , 个子 最高 的 是 中指 。", "answer": "食指", "text": "一 天 , 五 个 手指头 聚 在 一起 讨论 谁 的 本领 大 。大拇指 首先 站 起来 骄傲 地 说 : “ 这个 问题 很 简单 , 当然 是 我 的 本领 最 大 , 要不 怎么 我 排 在 第一 呢 ? ”二拇指 不 干 了 , 急忙 说 : “ 我 最 了不起 , 人们 不论 干 什么 , 都 是 用 我 来 指指点点 的 , 哪儿 有 你们 什么 事 ? ”中指 没 等 二拇指 说 完 , 连忙 站 起来 分辩 说 : “ 快 看 快 看 , 伸直 五 个 手指头 , 比比 谁 最高 。 ”……无名指 、 小指 也 不甘示弱 , 都 拿 出 自己 的 看家 本领 , 与 他们 争论 。他们 的 争吵声 被 角落 里 的 花皮球 听见 了 , 花皮球 给 他们 提 了 个 建议 : 看 谁 能 拿 动 它 , 谁 就 最 有 功劳 。五 个 手指头 互相 看 了 看 , 都 觉得 这个 建议 可行 , 于是 他们 各个 摩拳擦掌 , 挨 个 试 , 可 他们 谁 都 没 能 拿 起来 。花皮球 又 提 了 一个 建议 : 如果 你们 五 个 手指头 一起 来 拿 , 会 是 怎么样 ?五 个 手指头 齐 上阵 , 果然 轻轻 一 拿 就 拿 起来 了 。五 个 手指头 你 看 我 , 我 看 你 , 都 不好意思 的 笑 了 。根据 文章 内容 填空 。 二拇指 又 叫 XXXXX , 人们 不论 干 什么 , 都 用 它 来 指指点点 。 五指 中 , 个子 最高 的 是 中指 。" }, { "id": "ReadCom1585", "query": 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吹长 了 青草 , 吹 着 春天 朝 前 长 。啊 , 春天 回来 了 , 春 妈妈 带来 了 三 个 能干 的 小姑娘 。你 能 根据 诗歌 的 内容 填空 吗 ? 春天 , 天空 、 田野 、 山岭 和 村庄 都 醒 了 , 树洗 绿 了 , 草洗 青 了 , 花朵 XXXXX 了 。", "answer": "洗红", "text": "春 妈妈 回来 了 , 带来 了 三 个 淘气 的 小姑娘 。雷姑娘 喜欢 敲 着 鼓儿 玩 , 敲 醒 了 天空 , 敲 醒 了 田野 , 敲 醒 了 沉睡 的 山岭 和 村庄 。雨 姑娘 喜欢 洒 着 水儿 玩 , 洗 绿 了 大树 , 洗 青 了 小草 , 洗 红 了 花朵 的 脸儿 一张张 。风 姑娘 喜欢 吹 着 气儿 玩 , 吹 柔 了 树枝 , 吹长 了 青草 , 吹 着 春天 朝 前 长 。啊 , 春天 回来 了 , 春 妈妈 带来 了 三 个 能干 的 小姑娘 。你 能 根据 诗歌 的 内容 填空 吗 ? 春天 , 天空 、 田野 、 山岭 和 村庄 都 醒 了 , 树洗 绿 了 , 草洗 青 了 , 花朵 XXXXX 了 。" }, { "id": "ReadCom1587", "query": "现在我呈上一段文本,这段文本是从《儿童童话》中摘录而来,你需要完成阅读理解的任务,请你根据我提供的这段文本将一个最恰当的词填写在文中的XXXXX处,需要注意的是你给出的结果是从这段文本中提取出来的,你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示,而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:有趣 的 动物园今天 下午 , 妈妈 带 我 到 动物园 去 看 动物 。动物园 里 真 热闹 , 有 各种各样 的 动物 。大树 上 , 顽皮 的 小 猴 正在 荡秋千 。猴子 很 淘气 , 跳 来 跳 去 , 引得 大家 哈哈大笑 。草地 上 , 可爱 的 大熊猫 正 吃 着 碧绿 的 竹叶 。水池 里 , 海狮 正 在 表演 顶球 , 不时 传来 游客 们 的 阵阵 掌声 。蓝蓝 的 湖面 上 , 两 只 白天鹅 正 拨动 着 红色 的 脚掌 在 高兴 地 玩耍 。天空 中 , 小鸟 拍打 着 翅膀 自由自在 地 飞翔 。在 动物园 里 , 我 看到 了 大树 上 的 小 猴 , 草地 上 的 XXXXX , 水池 里 的 海狮 , 湖面 上 的 白天鹅 和 天空 中 的 小鸟", "answer": "大熊猫", "text": "有趣 的 动物园今天 下午 , 妈妈 带 我 到 动物园 去 看 动物 。动物园 里 真 热闹 , 有 各种各样 的 动物 。大树 上 , 顽皮 的 小 猴 正在 荡秋千 。猴子 很 淘气 , 跳 来 跳 去 , 引得 大家 哈哈大笑 。草地 上 , 可爱 的 大熊猫 正 吃 着 碧绿 的 竹叶 。水池 里 , 海狮 正 在 表演 顶球 , 不时 传来 游客 们 的 阵阵 掌声 。蓝蓝 的 湖面 上 , 两 只 白天鹅 正 拨动 着 红色 的 脚掌 在 高兴 地 玩耍 。天空 中 , 小鸟 拍打 着 翅膀 自由自在 地 飞翔 。在 动物园 里 , 我 看到 了 大树 上 的 小 猴 , 草地 上 的 XXXXX , 水池 里 的 海狮 , 湖面 上 的 白天鹅 和 天空 中 的 小鸟" }, { "id": "ReadCom1588", "query": "请你分析我所呈上的这段文字,这段文字是摘选自《儿童童话》,你需要生成出一个最适合的答案并填写在文中的XXXXX处,需要注意的是你生成出的结果需要从我提供的这段文本中提取且你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示而无需给出多余的说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:下雪 了啊 , 又 下 了 一 场 雪 !下雪 了 , 雪 给 麦子 盖 上 了 一 层 棉被 。下雪 了 , 雪 给 大地 铺 上 了 一 层 银白 的 地毯 。下雪 了 , 雪 给 树枝 穿 上 了 一 件 棉袄 。下雪 了 , 雪 给 房子 戴 上 了 帽子 。下雪 了 , 雪 给 一 花 一 草 、 一 木 换上 了 一 件 冬衣 。小雪 了 , 雪 给 学校 的 操场 披 上 了 外套 。麦子 笑 了 , 大地 笑 了 , 树枝 笑 了 , 房子 笑 了 , 花草 树木 笑 了 , 操场 也 笑 了 ……下雪 了 , 谁 笑 了 ? 麦子 、 大地 、 树枝 、 XXXXX 、 花草 树木 、 操场", "answer": "房子", "text": "下雪 了啊 , 又 下 了 一 场 雪 !下雪 了 , 雪 给 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—— 好 乖 !” 得到 了 XXXXX 的 赞扬 , 我 心花怒放 , 好像 有 一 只 顽皮 的 小青蛙 在 心里 蹦蹦跳跳 的 。" }, { "id": "ReadCom1590", "query": "请你根据这段文本输出一个结果填写在这段文本中的XXXXX处,你生成出的结果需要从我提供的这段文本中提取,你给出的答案仅需要用一个词或一个汉字来表示。需要注意的是你只需要输出这个词或字,不需要添加额外的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:人 有 两 件 宝 , 双手 和 大脑 。双手 会 做工 , 大脑 会 思考 。用 手 不 用 脑 , 事情 做 不好 。用 脑 不 用 手 , 啥 也 做 不好 。用 手 又 用 脑 , 才 能 有 创造 。一切 创造 靠 劳动 , 劳动 要 用 手 和 脑 。人 有 两 件 宝 是 指 双手 和 大脑 。 做工 靠 双手 , 思考 靠 XXXXX 。", "answer": "大脑", "text": "人 有 两 件 宝 , 双手 和 大脑 。双手 会 做工 , 大脑 会 思考 。用 手 不 用 脑 , 事情 做 不好 。用 脑 不 用 手 , 啥 也 做 不好 。用 手 又 用 脑 , 才 能 有 创造 。一切 创造 靠 劳动 , 劳动 要 用 手 和 脑 。人 有 两 件 宝 是 指 双手 和 大脑 。 做工 靠 双手 , 思考 靠 XXXXX 。" }, { "id": "ReadCom1591", "query": "给你一段文字,这段文字摘选自《儿童童话》,你需要分析这段文本的内容并生成一个词语或一个汉字答案填写在文章的XXXXX处。你输出的答案需要从我提供的这段文本中提取,需要注意的是你给出的结果仅需要用一个词语或一个汉字来表示不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:荷花看 , 那 一 池 荷叶 , 有的 像 一 把 把 撑 开 的 伞 , 有的 像 一个个 碧绿 的 大 圆盘 , 有的 像 一 把 把 小 扇子 。透过 荷叶 的 空隙 , 只见 一根根 带有 刺儿 的 荷梗 在 水面 上 昂首挺胸 。荷梗 的 顶端 缀 满 了 雪白 的 荷花 。荷花 千姿百态 , 一 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孩子树 公公 , 树 婆婆 , 从早到晚 乐呵呵 。它们 的 孩子 最 美丽 , 蓝 、 绿 、 红 、 黄 、 花 、 白 、 褐 。它们 的 孩子 最 活泼 , 飞来 飞 去 唱 着 歌 。千千万万 鸟 孩子 , 最 爱 树 公公 树 婆婆 。写 出 儿歌 中 表示 颜色 的 词 。 蓝 、 绿 、 XXXXX 、 黄 、 花 、 白 、 褐 。" }, { "id": "ReadCom1595", "query": "请你分析我所呈上的这段文字,这段文字是摘选自《儿童童话》,你需要生成出一个最适合的答案并填写在文中的XXXXX处,需要注意的是你生成出的结果需要从我提供的这段文本中提取且你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示而无需给出多余的说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:海滩 上 的 景象 更 奇妙 , 到处 是 各种各样 的 贝壳 。它们 有 黄 的 、 银白 的 、 红 的 、 蓝 的 ……真是 五光十色 。它们 的 形状 可 真 逗 人 , 有的 像 盛开 的 花朵 , 有的 像 把 小扇子 , 还有 的 像 可爱 的 小 动物 , 栩栩如生 。贝壳 的 颜色 有 黄 、 XXXXX 、 红 、 蓝 。", "answer": "银白", "text": "海滩 上 的 景象 更 奇妙 , 到处 是 各种各样 的 贝壳 。它们 有 黄 的 、 银白 的 、 红 的 、 蓝 的 ……真是 五光十色 。它们 的 形状 可 真 逗 人 , 有的 像 盛开 的 花朵 , 有的 像 把 小扇子 , 还有 的 像 可爱 的 小 动物 , 栩栩如生 。贝壳 的 颜色 有 黄 、 XXXXX 、 红 、 蓝 。" }, { "id": "ReadCom1596", "query": "我带来了一段文本,这段文本是来自《儿童童话》,请你根据这段文本指出这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,需要注意的是你给出的结果是从这段文本中提取出来的,你输出的答案仅需要用一个词或一个字来表示而无需输出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:外婆 家 的 小 山村外婆 住 在 一个 美丽 的 小 山村 里 。今天 , 我们 乘9 路 公交车 去 外婆 家 。下 了 车 , 我们 走 上 了 一 条 弯弯曲曲 的 山间 小路 , 山路 的 两边 是 高大 挺拔 的 树木 , 不远处 是 一 片 一 片 的 茶园 , 三三两两 的 茶农 正在 采茶 , 还有 一 大 片 一 大 片 碧绿 的 麦田 , 远远近 近 有 几 位 农人 正在 锄草 。离 外婆 家 越来越 近 了 。看 , 小 山村 到处 都 是 绿 的 , 绿 的 草 、 绿 的 树 、 绿 的 麦田 、 绿 的 茶叶 , 连 我 的 呼吸 也 充满 了 绿 。终于 到 了 外婆 家 。瞧 , 外婆 家 门前 有 一 口 又 宽 又 大 的 池塘 , 池塘 里 有 几 只 小 鸭子 在 水 里 自由自在 地 游泳 , 池塘 的 西周 是 垂 着 长辫子 的 柳树 姑娘 , 柳条 在 风儿 的 吹动 下 轻轻 摇曳 , 好像 在 跳舞 呢 。啊 , 外婆 家 的 小 山村 多 美 啊 !在 去 外婆 家 的 山间 小路 上 , 我们 看到 了 树木 、 茶园 、 茶农 、 麦田 、 XXXXX 。", "answer": "农人", "text": "外婆 家 的 小 山村外婆 住 在 一个 美丽 的 小 山村 里 。今天 , 我们 乘9 路 公交车 去 外婆 家 。下 了 车 , 我们 走 上 了 一 条 弯弯曲曲 的 山间 小路 , 山路 的 两边 是 高大 挺拔 的 树木 , 不远处 是 一 片 一 片 的 茶园 , 三三两两 的 茶农 正在 采茶 , 还有 一 大 片 一 大 片 碧绿 的 麦田 , 远远近 近 有 几 位 农人 正在 锄草 。离 外婆 家 越来越 近 了 。看 , 小 山村 到处 都 是 绿 的 , 绿 的 草 、 绿 的 树 、 绿 的 麦田 、 绿 的 茶叶 , 连 我 的 呼吸 也 充满 了 绿 。终于 到 了 外婆 家 。瞧 , 外婆 家 门前 有 一 口 又 宽 又 大 的 池塘 , 池塘 里 有 几 只 小 鸭子 在 水 里 自由自在 地 游泳 , 池塘 的 西周 是 垂 着 长辫子 的 柳树 姑娘 , 柳条 在 风儿 的 吹动 下 轻轻 摇曳 , 好像 在 跳舞 呢 。啊 , 外婆 家 的 小 山村 多 美 啊 !在 去 外婆 家 的 山间 小路 上 , 我们 看到 了 树木 、 茶园 、 茶农 、 麦田 、 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"请你分析我所呈上的这段文字,这段文字是摘选自《儿童童话》,你需要生成出一个最适合的答案并填写在文中的XXXXX处,需要注意的是你生成出的结果需要从我提供的这段文本中提取且你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示而无需给出多余的说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:地球 什么样嗨 , 我 坐 着 飞船 到 天上 , 看看 地球 什么样 。地球 原来 是 个 大 圆球 , 浑身 穿 着 花 衣裳 。那 绿色 的 地方 是 : 森林 、 庄稼 和 草原 。那 蓝色 的 地方 是 : 河流 、 湖泊 和 海洋 。那 黄色 的 地方 是 : 黄沙 飞扬 的 沙漠 。那 像 波涛 起伏 的 是 : 高高低 低 的 群山 。那 白色 的 地方 是 : 冰雪 茫茫 的 南极 和 北极 。啊 , 我 坐 着 飞船 回到 地球 , 现在 我 知道 了 地球 是 什么样 。表示 颜色 的 词 有 XXXXX 、 绿色 、 黄色 、 白色 。", "answer": "蓝色", "text": "地球 什么样嗨 , 我 坐 着 飞船 到 天上 , 看看 地球 什么样 。地球 原来 是 个 大 圆球 , 浑身 穿 着 花 衣裳 。那 绿色 的 地方 是 : 森林 、 庄稼 和 草原 。那 蓝色 的 地方 是 : 河流 、 湖泊 和 海洋 。那 黄色 的 地方 是 : 黄沙 飞扬 的 沙漠 。那 像 波涛 起伏 的 是 : 高高低 低 的 群山 。那 白色 的 地方 是 : 冰雪 茫茫 的 南极 和 北极 。啊 , 我 坐 着 飞船 回到 地球 , 现在 我 知道 了 地球 是 什么样 。表示 颜色 的 词 有 XXXXX 、 绿色 、 黄色 、 白色 。" }, { "id": "ReadCom1599", "query": "给你一段文字,这段文字摘选自《儿童童话》,你需要分析这段文本的内容并生成一个词语或一个汉字答案填写在文章的XXXXX处。你输出的答案需要从我提供的这段文本中提取,需要注意的是你给出的结果仅需要用一个词语或一个汉字来表示不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:春天 来 了冬天 过去 了 , 微风 悄悄 地 送 来 了 春天 。麦苗 醒 了 , 舒展 着 嫩绿 的 叶子 。油菜 花儿 开 了 , 田野 里 一 片 金黄 。柳树 发芽 了 , 柔软 的 枝条 在 微风 中 轻轻 地 摆动 。一 只 青蛙 从 洞 里 钻 出来 , 在 河边 忙 着 捉虫 。春天 来 了 。它 来到 教室 里 , 静静地 听 我们 读书 , 唱歌 。它 来到 校园 里 , 和 我们 一起 欢乐 地 游戏 。第二 节 第一 句 写 麦苗 醒 了 , 第二 句 写 XXXXX 开 了 。", "answer": "油菜花", "text": "春天 来 了冬天 过去 了 , 微风 悄悄 地 送 来 了 春天 。麦苗 醒 了 , 舒展 着 嫩绿 的 叶子 。油菜 花儿 开 了 , 田野 里 一 片 金黄 。柳树 发芽 了 , 柔软 的 枝条 在 微风 中 轻轻 地 摆动 。一 只 青蛙 从 洞 里 钻 出来 , 在 河边 忙 着 捉虫 。春天 来 了 。它 来到 教室 里 , 静静地 听 我们 读书 , 唱歌 。它 来到 校园 里 , 和 我们 一起 欢乐 地 游戏 。第二 节 第一 句 写 麦苗 醒 了 , 第二 句 写 XXXXX 开 了 。" }, { "id": "ReadCom1600", "query": "请识别出我呈上的这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,你的答案只需要给出一个词或一个汉字,你无需输出多余的解释说明以及标点符号,你给出的答案需要从我提供的这段字中提取,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:夏天初夏 , 石榴花 开 了 。远 看 , 那 红色 的 花朵 像 一簇簇 火焰 。近 看 , 一朵朵 石榴花 像 一个个 小 喇叭 。淡 黄色 的 花蕊 在 风 中 摇动 , 就 像 一 群 仙女 在 翩翩起舞 。石榴花 在 XXXXX 开放 。 它 的 花蕊 是 淡黄色 的 , 花朵 是 红色 的 。", "answer": "初夏", "text": "夏天初夏 , 石榴花 开 了 。远 看 , 那 红色 的 花朵 像 一簇簇 火焰 。近 看 , 一朵朵 石榴花 像 一个个 小 喇叭 。淡 黄色 的 花蕊 在 风 中 摇动 , 就 像 一 群 仙女 在 翩翩起舞 。石榴花 在 XXXXX 开放 。 它 的 花蕊 是 淡黄色 的 , 花朵 是 红色 的 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, 摇晃 着 圆圆的 小 脑袋 , 你 拥 我 , 我 挤 你 地 叫 着 。当燕 爸爸 和 燕 妈妈 叼 虫子 回来 时 , 它们 就 争先恐后 地 往 外 挤 , 伸出 脑袋 , 张开嘴 , 伸长 脖子 , 急 着 要 吃 。吃不着 的 , 就 “ 叽叽叽 ” 地 叫 。写 出 第一 段 中 描写 小燕子 动作 的 词句 。 伸着 、 摇晃 、 拥 、 XXXXX 、 、 叫 。" }, { "id": "ReadCom1603", "query": "请你根据这段文本输出一个结果填写在这段文本中的XXXXX处,你生成出的结果需要从我提供的这段文本中提取,你给出的答案仅需要用一个词或一个汉字来表示。需要注意的是你只需要输出这个词或字,不需要添加额外的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:蒸汽 变戏法蒸汽 小朋友 , 上天 去 玩耍 。春天 变 雨水 , 嘀嗒 嘀嘀嗒 。夏天 变成 雾 , 好像 一 块 纱 。秋天 变成 霜 , 地上 洒盐花 。冬天 变成 雪 , 大地 穿 白 褂 。通过 读 短文 , 我 知道 了 蒸汽 可以 变成 雨水 、 XXXXX 和 霜 、 雪 。", "answer": "雾", "text": "蒸汽 变戏法蒸汽 小朋友 , 上天 去 玩耍 。春天 变 雨水 , 嘀嗒 嘀嘀嗒 。夏天 变成 雾 , 好像 一 块 纱 。秋天 变成 霜 , 地上 洒盐花 。冬天 变成 雪 , 大地 穿 白 褂 。通过 读 短文 , 我 知道 了 蒸汽 可以 变成 雨水 、 XXXXX 和 霜 、 雪 。" }, { "id": "ReadCom1604", "query": "请你根据这段文本输出一个结果填写在这段文本中的XXXXX处,你生成出的结果需要从我提供的这段文本中提取,你给出的答案仅需要用一个词或一个汉字来表示。需要注意的是你只需要输出这个词或字,不需要添加额外的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:送 温暖小 乌鸦 生病 住院 了 , 小 动物 们 都 来 看 他 。小兔 带来 了 白菜 , 小牛 带来 了 牛奶 。百灵鸟 唱 起 歌 来 : “ 愿 你 快快 好 起来 ! ”小 乌鸦 看 着 小伙伴 , 流下 了 眼泪 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球面 上 乱 转 。若是 扇 得 好 , 一个 大 球 , 还 会 裂成 两三 个 玲珑 的 小 球 , 四 散 纷飞 。有时 吹 得 太 大 了 , 扇 得 太 急 了 , 这 脆弱 的 球儿 , 会 扯 得 又 长 又 圆 , 颤巍巍 的 , 光影 零乱 。这时 , 大家 都 悬 着 心 , 仰 着 头 , 屏住 呼吸 —— 不久 , 这 五彩 的 薄球 , 就 无声 地 散裂 了 , 又 变成 肥皂 水 落 了 下来 , 水珠儿 洒 到 我们 眼睛 里 。大家 都 赶忙 低下 头揉 眼睛 , 揉 出 了 眼泪 。那 一个个 球儿 , 是 我们 自己 小心 地 轻轻地 吹 出来 的 。它们 轻轻地 飞 起 , 是 那么 圆润 , 那么 自由 , 那么 透明 , 那么 美丽 。借 着 扇子 的 轻风 , 它们 一个个 飞 到 天上 , 轻轻地 挨着 明月 , 渡过 天河 , 跟着 夕阳 西 去 。或者 轻悠悠 地 飘 过 大海 , 飞越 山巅 ……目送 着 它们 , 我们 心里 充满 了 快乐 、 骄傲 与 希望 。", "answer": "竹管", "text": "吹 泡泡 小时候 , 我 玩 过儿 很多 游戏 , 其中 最 爱 玩儿 的 是 吹 肥皂 泡 。阴雨 时节 , 不 能 到 山上 海边 去 玩儿 , 母亲 就 教 我们 在 廊子 上 吹 肥皂 泡 。她 说 阴雨 时节 , 天气 潮湿 , 肥皂 泡 不 容易 破裂 。我们 把 用 剩 的 肥皂头儿 , 放 在 一 只 小 木 碗 里 , 加上 点儿 水 , 和 弄 和 弄 , 使 它 溶化 。然后 用 一 根 细 竹管 , 蘸 上 那 黏稠 的 肥皂水 , 慢慢 地 吹 起来 , 吹 成 一个 又 轻 又 圆 的 泡儿 。再 轻轻地 一 提 , 那 轻圆 的 球儿 , 便 从 XXXXX 上 落 了 下来 , 慢悠悠 地 在 空中 飘游 。如果 用 扇子 在 下面 轻轻 地 扇 , 它们 有时 能 飞 得 很 高 很 高 。这 肥皂 泡 很 美丽 , 五 色 的 浮光 , 在 那 清澈 透明 的 球面 上 乱 转 。若是 扇 得 好 , 一个 大 球 , 还 会 裂成 两三 个 玲珑 的 小 球 , 四 散 纷飞 。有时 吹 得 太 大 了 , 扇 得 太 急 了 , 这 脆弱 的 球儿 , 会 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"ReadCom1608", "query": "请识别出我呈上的这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,你的答案只需要给出一个词或一个汉字,你无需输出多余的解释说明以及标点符号,你给出的答案需要从我提供的这段字中提取,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:一 匹 马 在 沙漠 里 迷 了 路 。傍晚 , 小马 走 累 了 , 它 想 : 要是 有 一 口 水 喝 , 该 多 好 !就 在 这时 , 它 看见 不 远 的 地方 , 石头 上 开 着 几 朵 鲜艳 的 花 。小 马用 舌头 卷 起 一 朵 花 , 这 朵 花 好 香哪 !“ 这 下 好 了 !” 小马 高兴 地 叫 了 起来 , 并 把 所有 的 花 都 吃 了 。第二 天 , 小马 终于 回到 了 XXXXX 身边 。小马 向 妈妈 诉说 了 自己 的 故事 , 告诉 妈妈 它 是 因为 吃 了 石头 上 开 得 花 才 有 力气 走 回来 的 。妈妈 笑 着 说 : “ 孩子 , 那 不 是 石头 , 那 是 一 种 植物 , 叫 生石花 。” “ 原来 是 这样 啊 !” 小马 明白 了 。", "answer": "妈妈", "text": "一 匹 马 在 沙漠 里 迷 了 路 。傍晚 , 小马 走 累 了 , 它 想 : 要是 有 一 口 水 喝 , 该 多 好 !就 在 这时 , 它 看见 不 远 的 地方 , 石头 上 开 着 几 朵 鲜艳 的 花 。小 马用 舌头 卷 起 一 朵 花 , 这 朵 花 好 香哪 !“ 这 下 好 了 !” 小马 高兴 地 叫 了 起来 , 并 把 所有 的 花 都 吃 了 。第二 天 , 小马 终于 回到 了 XXXXX 身边 。小马 向 妈妈 诉说 了 自己 的 故事 , 告诉 妈妈 它 是 因为 吃 了 石头 上 开 得 花 才 有 力气 走 回来 的 。妈妈 笑 着 说 : “ 孩子 , 那 不 是 石头 , 那 是 一 种 植物 , 叫 生石花 。” “ 原来 是 这样 啊 !” 小马 明白 了 。" }, { "id": "ReadCom1609", "query": "请识别出我呈上的这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,你的答案只需要给出一个词或一个汉字,你无需输出多余的解释说明以及标点符号,你给出的答案需要从我提供的这段字中提取,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:院子 里 有 棵 石榴树 , 树上 挂 着 许多 的 石榴 。妈妈 说 : “ 石榴 一 笑 , 就 可以 吃 了 。 ”石榴 什么 时候 笑 呢 ?康康 给 它 唱歌 , 它 不 笑 。康康 给 它 跳舞 , 它 不 笑 。康康 给 它 讲 笑话 , 它 也 不 笑 。秋天 来 了 。树上 的 石榴 慢慢 地 露出 一排排 的 牙齿 , 笑 了 。康康 望 着 石榴 , 也 笑 了 。“ 它 ” 指 XXXXX 。 秋天 来 了 , 石榴 就 笑 了 。", "answer": "石榴", "text": "院子 里 有 棵 石榴树 , 树上 挂 着 许多 的 石榴 。妈妈 说 : “ 石榴 一 笑 , 就 可以 吃 了 。 ”石榴 什么 时候 笑 呢 ?康康 给 它 唱歌 , 它 不 笑 。康康 给 它 跳舞 , 它 不 笑 。康康 给 它 讲 笑话 , 它 也 不 笑 。秋天 来 了 。树上 的 石榴 慢慢 地 露出 一排排 的 牙齿 , 笑 了 。康康 望 着 石榴 , 也 笑 了 。“ 它 ” 指 XXXXX 。 秋天 来 了 , 石榴 就 笑 了 。" }, { "id": "ReadCom1610", "query": "给你一段文字,这段文字摘选自《儿童童话》,你需要分析这段文本的内容并生成一个词语或一个汉字答案填写在文章的XXXXX处。你输出的答案需要从我提供的这段文本中提取,需要注意的是你给出的结果仅需要用一个词语或一个汉字来表示不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:小河 和 大海一 天 , 河水 涨 起来 , 小河 变 宽 了 。小河 暗暗 高兴 , 觉得 自己 很 了不起 。他 得意 地 游 到 大海 里 去 , 可是 怎么 也 看不到 岸边 。他 说 : “ 啊 , 我 以为 自己 很 大 , 原来 海 比 我 大多 了 ! ”大海 听见 了 , 笑 着 对 他 说 : “ 是 啊 !我 是 比 你 大 得 多 。不过 , 要是 没有 无数 河水 流 到 我 这里 来 , 我 也 不 会 这么 大 呀 ! ”小河 听 了 , 对 大海 更 佩服 了 。从 短文 中 找 出 下列 词语 的 近 义词 写 下来 。 开心 — 高兴    骄傲 — XXXXX    认为 — 以为", "answer": "得意", "text": "小河 和 大海一 天 , 河水 涨 起来 , 小河 变 宽 了 。小河 暗暗 高兴 , 觉得 自己 很 了不起 。他 得意 地 游 到 大海 里 去 , 可是 怎么 也 看不到 岸边 。他 说 : “ 啊 , 我 以为 自己 很 大 , 原来 海 比 我 大多 了 ! ”大海 听见 了 , 笑 着 对 他 说 : “ 是 啊 !我 是 比 你 大 得 多 。不过 , 要是 没有 无数 河水 流 到 我 这里 来 , 我 也 不 会 这么 大 呀 ! ”小河 听 了 , 对 大海 更 佩服 了 。从 短文 中 找 出 下列 词语 的 近 义词 写 下来 。 开心 — 高兴    骄傲 — XXXXX    认为 — 以为" }, { "id": "ReadCom1611", "query": "我带来了一段文本,这段文本是来自《儿童童话》,请你根据这段文本指出这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,需要注意的是你给出的结果是从这段文本中提取出来的,你输出的答案仅需要用一个词或一个字来表示而无需输出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:小 ” 吉米 “我 喜欢 散步 , 每天 吃 过 晚饭 , 我 都 爱 在 家门口 走走 , 而 最近 每次 散步 , 总 能 见到 一 只 毛色 洁白 的 小 狗 , 常 听 它 的 主人 叫 它 “ 吉米 ” 。小 “ 吉米 ” 可 有 灵气 了 , 每次 见到 我 , 总是 一 副 兴奋 的 样子 , 仿佛 见到 了 老朋友 , 调皮 地 在 我 身上 转来转去 , 还 时常 抬 起 前爪 和 我 打招呼 。只要 我 蹲 下来 , 轻轻地 抚摸 它 那 柔软 的 细毛 , 它 就 会 一动不动 伏 在 那里 , 显得 那么 温顺 。小 ” 吉米 “ 听到 主人 的 喊声 , 就 会 立刻 跳 起来 , 乖乖 地 回到 主人 那里 。我 本来 就 喜欢 狗 , 可 自从 认识 了 小 吉米 , 我 真 想 也 拥有 一 只 这样 的 小 狗 !从 文中 找 出 下面 词语 的 近义词 。 雪白 —— 洁白 顽皮 —— XXXXX 马上 —— 立刻", "answer": "调皮", "text": "小 ” 吉米 “我 喜欢 散步 , 每天 吃 过 晚饭 , 我 都 爱 在 家门口 走走 , 而 最近 每次 散步 , 总 能 见到 一 只 毛色 洁白 的 小 狗 , 常 听 它 的 主人 叫 它 “ 吉米 ” 。小 “ 吉米 ” 可 有 灵气 了 , 每次 见到 我 , 总是 一 副 兴奋 的 样子 , 仿佛 见到 了 老朋友 , 调皮 地 在 我 身上 转来转去 , 还 时常 抬 起 前爪 和 我 打招呼 。只要 我 蹲 下来 , 轻轻地 抚摸 它 那 柔软 的 细毛 , 它 就 会 一动不动 伏 在 那里 , 显得 那么 温顺 。小 ” 吉米 “ 听到 主人 的 喊声 , 就 会 立刻 跳 起来 , 乖乖 地 回到 主人 那里 。我 本来 就 喜欢 狗 , 可 自从 认识 了 小 吉米 , 我 真 想 也 拥有 一 只 这样 的 小 狗 !从 文中 找 出 下面 词语 的 近义词 。 雪白 —— 洁白 顽皮 —— XXXXX 马上 —— 立刻" }, { "id": "ReadCom1612", "query": "我带来了一段文本,这段文本是来自《儿童童话》,请你根据这段文本指出这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,需要注意的是你给出的结果是从这段文本中提取出来的,你输出的答案仅需要用一个词或一个字来表示而无需输出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:人们 都 说 我家 的 大 公鸡 真是 美 极了 。我家 的 大 公鸡 头 上 长 着 一 簇 像 燃烧 的 火焰 似的 鸡冠子 , 好看 得 很 。它 那 双 乌黑 发亮 的 圆 眼睛 下面 , 长 着 一 张 又 短 又 尖 的 嘴巴 。它 全身 的 羽毛 有 淡 黄色 的 , 有 朱红色 的 , 还有 金黄色 的 。写 大 公鸡 分别 写 了 它 的 鸡冠子 、 眼睛 、 嘴巴 、 XXXXX 。", "answer": "羽毛", "text": "人们 都 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靠 着 奶奶 , 仰 起 头 , 指 着 天空 数星星 。一 颗 , 两 颗 , 一直 数 到 了 几百 颗 。奶奶 笑 着 说 : “ 傻 孩子 , 又 在 数星星 了 。那么 多 星星 , 一 闪 一 闪 地 乱动 , 眼 都 看 花 了 , 你 能 数 得 清 吗 ? ”孩子 说 : “ 奶奶 , 能 看得见 , 就 能 数 得 清 。星星 是 在 动 , 可 不 是 乱动 。您 看 , 这 颗 星 和 那 颗 星 , 中间 总是 隔 那么 远 。 ”爷爷 走 过来 , 说 : “ 孩子 , 你 看 得 很 仔细 。天上 的 星星 是 在 动 , 可是 看 起来 它们 之间 的 距离 好像 是 不 变 的 。我们 的 祖先 把 它们 分成 一 组 一 组 的 , 还 给 起 了 名字 。 ”爷爷 停 了 停 , 指 着 北边 的 天空 , 说 : “ 你 看 , 那 七 颗 星 , 连 起来 像 一 把 勺子 , 叫 北斗七星 。勺口 对 着 的 那 颗 星 , 就是 北极星 。北斗七星 总是 绕 着 北极星 转 。 ”爷爷 说 的 话 是 真 的 吗 ?这 孩子 一 夜 没 睡 好 , 几 次 起来 看 星星 。他 看 清楚 了 , 北斗七星 果然 绕 着 北极星 慢慢 地 转动 。这个 数星星 的 孩子 叫 张衡 , 是 汉 朝 人 。他 长大 以后 刻苦 钻研 天文 , 成 了 著名 的 天文学家 。这个 数星星 的 孩子 名叫 XXXXX , 是 汉朝 著名 的 天文学家 。", "answer": "张衡", "text": "数星星 的 孩子晚上 , 满天 的 星星 像 无数 珍珠 撒 在 碧玉盘 里 。一个 孩子 坐 在 院子 里 , 靠 着 奶奶 , 仰 起 头 , 指 着 天空 数星星 。一 颗 , 两 颗 , 一直 数 到 了 几百 颗 。奶奶 笑 着 说 : “ 傻 孩子 , 又 在 数星星 了 。那么 多 星星 , 一 闪 一 闪 地 乱动 , 眼 都 看 花 了 , 你 能 数 得 清 吗 ? ”孩子 说 : “ 奶奶 , 能 看得见 , 就 能 数 得 清 。星星 是 在 动 , 可 不 是 乱动 。您 看 , 这 颗 星 和 那 颗 星 , 中间 总是 隔 那么 远 。 ”爷爷 走 过来 , 说 : “ 孩子 , 你 看 得 很 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"给你一段文字,这段文字摘选自《儿童童话》,你需要分析这段文本的内容并生成一个词语或一个汉字答案填写在文章的XXXXX处。你输出的答案需要从我提供的这段文本中提取,需要注意的是你给出的结果仅需要用一个词语或一个汉字来表示不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:秋天 的 公园秋天 , 公园 里 可 真 美丽 呀 !各种 菊花 都 开 了 , 有 红 的 , 有 黄 的 , 有 白 的 , 还有 蓝 的 , 漂亮 极了 !桂花 也 开 了 , 小小的 , 黄黄的 , 还 发出 一阵阵 香味儿 。梧桐树 的 叶子 黄 了 , 一片片 飘 下来 , 像 美丽 的 蝴蝶 在 空中 飞舞 。枫树 的 叶子 红 了 , 远远 看 去 , 像 火红 火红 的 云彩 , 松树 和 柏树 还是 那么 绿 , 高高地 挺立 着 , 像 风雨 中 站岗 的 战士 。第二 自然 段 写 了 秋天 公园 里 的 XXXXX 和 桂花 。", "answer": "菊花", "text": "秋天 的 公园秋天 , 公园 里 可 真 美丽 呀 !各种 菊花 都 开 了 , 有 红 的 , 有 黄 的 , 有 白 的 , 还有 蓝 的 , 漂亮 极了 !桂花 也 开 了 , 小小的 , 黄黄的 , 还 发出 一阵阵 香味儿 。梧桐树 的 叶子 黄 了 , 一片片 飘 下来 , 像 美丽 的 蝴蝶 在 空中 飞舞 。枫树 的 叶子 红 了 , 远远 看 去 , 像 火红 火红 的 云彩 , 松树 和 柏树 还是 那么 绿 , 高高地 挺立 着 , 像 风雨 中 站岗 的 战士 。第二 自然 段 写 了 秋天 公园 里 的 XXXXX 和 桂花 。" }, { "id": "ReadCom1619", "query": "对于我现在展示的这段从《儿童文学》中截取的文本,请告知我一个最适合填写在文中XXXXX处的词语或汉字,你的答案仅需要用一个词语或一个字来表示而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:太阳 慢慢 地 往 下 沉 。它 那 圆圆的 脸 涨 红 了 , 把 身边 的 云染 成 了 黄色 、 红色 、 紫色 ……云 的 颜色 有 黄色 、 XXXXX 、 紫色 。", "answer": "红色", "text": "太阳 慢慢 地 往 下 沉 。它 那 圆圆的 脸 涨 红 了 , 把 身边 的 云染 成 了 黄色 、 红色 、 紫色 ……云 的 颜色 有 黄色 、 XXXXX 、 紫色 。" }, { "id": "ReadCom1620", "query": "请识别出我呈上的这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,你的答案只需要给出一个词或一个汉字,你无需输出多余的解释说明以及标点符号,你给出的答案需要从我提供的这段字中提取,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:秋天 的 银杏树秋天 到 了 , 我们 一 进 公园 就 看见 一棵棵 高大 的 银杏树 。树上 长 满 了 金黄色 的 扇形 叶子 , 叶子 上 排列 着 规则 的 叶脉 。一阵 秋风 吹 过 , 银杏 树叶 左右 摇摆 , 好像 许多 金色 的 扇子 扇 来 扇 去 , 送 来 阵阵 凉爽 的 风 。在 文中 找出意思 相近 的 词 。 很多 — 许多    清凉 — XXXXX", "answer": "凉爽", "text": "秋天 的 银杏树秋天 到 了 , 我们 一 进 公园 就 看见 一棵棵 高大 的 银杏树 。树上 长 满 了 金黄色 的 扇形 叶子 , 叶子 上 排列 着 规则 的 叶脉 。一阵 秋风 吹 过 , 银杏 树叶 左右 摇摆 , 好像 许多 金色 的 扇子 扇 来 扇 去 , 送 来 阵阵 凉爽 的 风 。在 文中 找出意思 相近 的 词 。 很多 — 许多    清凉 — XXXXX" }, { "id": "ReadCom1621", "query": "对于我现在展示的这段从《儿童文学》中截取的文本,请告知我一个最适合填写在文中XXXXX处的词语或汉字,你的答案仅需要用一个词语或一个字来表示而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:一 天 , 一 只 白羊 从 南面 上 了 独木桥 , 一 只 黑羊 从 北面 上 了 独木桥 。他们 同时 来到 桥 当中 , 白羊 说 : “ 你 退 回去 , 让 我 先 过 桥 ! ”黑羊 说 : “ 你 退 回去 , 让 我 先 过 桥 ! ”它们 谁 也 不 肯 让 谁 , 就 打 了 起来 , 不一会儿 , 只 听到 河里 “ 扑通 !扑通 ! ”的 响声 , 它们 都 掉 到 河里 去 了 。白羊 和 XXXXX 在 独木桥 的 桥 当中 相遇 了 。 它们 都 要 对方 退 回去 , 让 自己 先 走 。", "answer": "黑羊", "text": "一 天 , 一 只 白羊 从 南面 上 了 独木桥 , 一 只 黑羊 从 北面 上 了 独木桥 。他们 同时 来到 桥 当中 , 白羊 说 : “ 你 退 回去 , 让 我 先 过 桥 ! ”黑羊 说 : “ 你 退 回去 , 让 我 先 过 桥 ! ”它们 谁 也 不 肯 让 谁 , 就 打 了 起来 , 不一会儿 , 只 听到 河里 “ 扑通 !扑通 ! ”的 响声 , 它们 都 掉 到 河里 去 了 。白羊 和 XXXXX 在 独木桥 的 桥 当中 相遇 了 。 它们 都 要 对方 退 回去 , 让 自己 先 走 。" }, { "id": "ReadCom1622", "query": "请你分析我所呈上的这段文字,这段文字是摘选自《儿童童话》,你需要生成出一个最适合的答案并填写在文中的XXXXX处,需要注意的是你生成出的结果需要从我提供的这段文本中提取且你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示而无需给出多余的说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:水池 里 , 荷花 闭 上 了 美丽 的 眼睛 , 荷叶 上 停 着 一 只 蜻蜓 。草丛 里 , 青蛙 呱呱 地 唱歌 , 铃铛花 在 摇铃 。天上 , 月亮 婆婆 笑 弯 了 眉 , 星星 眨 着 调皮 的 眼睛 。文中 的 动物 有 蜻蜓 、 XXXXX 。", "answer": "青蛙", "text": "水池 里 , 荷花 闭 上 了 美丽 的 眼睛 , 荷叶 上 停 着 一 只 蜻蜓 。草丛 里 , 青蛙 呱呱 地 唱歌 , 铃铛花 在 摇铃 。天上 , 月亮 婆婆 笑 弯 了 眉 , 星星 眨 着 调皮 的 眼睛 。文中 的 动物 有 蜻蜓 、 XXXXX 。" }, { "id": "ReadCom1623", "query": "你需要完成阅读理解的任务,现在给你一段文本,这段文本是从《儿童童话》中提取出来的,请你根据我提供的文本内容,从这段文本中提取出一个词语或一个汉字填写在文本中的XXXXX处。你给出的答案需要从我提供的这段文本中提取,需要注意的是你的答案仅需要用一个词语或一个字来表示不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:摆 家家草当菜 , 水 当 茶 , 大树 底下 摆 家家 。哥哥 盖 房子 , 弟弟 种 庄稼 , 姐姐 做 衣裳 , 我 去 喂 鸡 鸭 , 妹妹 年纪 小 , 看 着 布娃娃 。玩 “ 摆 家家 “ 的 人 有 哥哥 、 XXXXX 、 姐姐 、 我 和 妹妹 。", "answer": "弟弟", "text": "摆 家家草当菜 , 水 当 茶 , 大树 底下 摆 家家 。哥哥 盖 房子 , 弟弟 种 庄稼 , 姐姐 做 衣裳 , 我 去 喂 鸡 鸭 , 妹妹 年纪 小 , 看 着 布娃娃 。玩 “ 摆 家家 “ 的 人 有 哥哥 、 XXXXX 、 姐姐 、 我 和 妹妹 。" }, { "id": "ReadCom1624", "query": "请识别出我呈上的这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,你的答案只需要给出一个词或一个汉字,你无需输出多余的解释说明以及标点符号,你给出的答案需要从我提供的这段字中提取,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:四季 歌春天 到 , 喜鹊 叫 , 桃花 开 得 好 热闹 。夏天 到 , 知 了 叫 , 荷花 开 了 咪咪笑 。秋天 到 , 大雁 叫 , 桂花 菊花 香气 飘 。冬天 到 , 北风 叫 , 红梅 傲 霜 雪 里俏 。四季 指 的 是 春天 、 夏天 、 秋天 、 XXXXX 。", "answer": "冬天", "text": "四季 歌春天 到 , 喜鹊 叫 , 桃花 开 得 好 热闹 。夏天 到 , 知 了 叫 , 荷花 开 了 咪咪笑 。秋天 到 , 大雁 叫 , 桂花 菊花 香气 飘 。冬天 到 , 北风 叫 , 红梅 傲 霜 雪 里俏 。四季 指 的 是 春天 、 夏天 、 秋天 、 XXXXX 。" }, { "id": "ReadCom1625", "query": "给你一段文字,这段文字摘选自《儿童童话》,你需要分析这段文本的内容并生成一个词语或一个汉字答案填写在文章的XXXXX处。你输出的答案需要从我提供的这段文本中提取,需要注意的是你给出的结果仅需要用一个词语或一个汉字来表示不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:秋天 的 雨今天 早上 , 天气 还 好好 的 , 可 一 到 下午 就 下雨 了 。雨点 “ 噼噼啪啪 “ 地 敲打 着 玻璃窗 , 窗玻璃 上 立刻 聚 起 了 一朵朵 “ 水花 ” , 它们 跳跃 得 可 欢快 啦 !透过 玻璃窗 , 我 向 外 望 去 , 天地 间 仿佛 挂 着 巨大 的 窗帘 , 这 窗帘 不 是 用 布 做 的 , 而是 用 雨丝 织成 的 。隔 着 雨 窗帘 , 对面 的 楼房 模糊 了 , 屋檐 下 挂 了 长长的 水珠 帘子 。在 雨 中 , 连 成 一 片 树叶 像 一 幅 没有 干 透 的 水彩画 。灰蒙蒙 的 天空 是 背景 , 鲜亮 的 湿 树叶 是 画 中 的 主角 。一些 被 雨 打落 到 地上 的 树叶 似乎 仰 着 头 , 看 着 树上 的 伙伴 , 心中 非常 难过 。下雨 之后 , 天气 明显 冷 了 。我 身上 穿 的 一 件 外套 显得 很 单薄 , 赶紧 加 了 一 件 衣服 。找 出 文中 一 组 近义词 。 仿佛 —— XXXXX", "answer": "似乎", "text": "秋天 的 雨今天 早上 , 天气 还 好好 的 , 可 一 到 下午 就 下雨 了 。雨点 “ 噼噼啪啪 “ 地 敲打 着 玻璃窗 , 窗玻璃 上 立刻 聚 起 了 一朵朵 “ 水花 ” , 它们 跳跃 得 可 欢快 啦 !透过 玻璃窗 , 我 向 外 望 去 , 天地 间 仿佛 挂 着 巨大 的 窗帘 , 这 窗帘 不 是 用 布 做 的 , 而是 用 雨丝 织成 的 。隔 着 雨 窗帘 , 对面 的 楼房 模糊 了 , 屋檐 下 挂 了 长长的 水珠 帘子 。在 雨 中 , 连 成 一 片 树叶 像 一 幅 没有 干 透 的 水彩画 。灰蒙蒙 的 天空 是 背景 , 鲜亮 的 湿 树叶 是 画 中 的 主角 。一些 被 雨 打落 到 地上 的 树叶 似乎 仰 着 头 , 看 着 树上 的 伙伴 , 心中 非常 难过 。下雨 之后 , 天气 明显 冷 了 。我 身上 穿 的 一 件 外套 显得 很 单薄 , 赶紧 加 了 一 件 衣服 。找 出 文中 一 组 近义词 。 仿佛 —— XXXXX" }, { "id": "ReadCom1626", "query": "对于我现在展示的这段从《儿童文学》中截取的文本,请告知我一个最适合填写在文中XXXXX处的词语或汉字,你的答案仅需要用一个词语或一个字来表示而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:小 猴 打电话小猴 家里 装 了 一 部 电话 , 他 想 : 现在 要 请 朋友 到 家里 做客 真是 太 方便 了 。他 拿 起 桌上 的 电话 开始 拨号 , 先 拨 小 白兔 家 的 电话 号码 , 接通 后 就 说 : “ 嘿 , 是 三 瓣 嘴 的 家 吗 ? ”小白兔 气 得 没 理 他 。他 又 往 小猪 家 打电话 : “ 是 胖皮球 家 吗 ? ”小 猪 一 听 也 没 理 他 。猴 妈妈 看见 了 , 对 小猴 说 : “ 你 打电话 太 不 礼貌 了 , 你 不 懂得 尊重 别人 , 别人 怎么 会 来 做客 呢 ? ”小猴 听 了 , 惭愧 地 低下 了 头 。. 小猴 电话 中 的 “ 三瓣嘴 ” 指 的 是 小白兔 , “ 胖皮 球 ” 指 的 是 XXXXX 。", "answer": "小猪", "text": "小 猴 打电话小猴 家里 装 了 一 部 电话 , 他 想 : 现在 要 请 朋友 到 家里 做客 真是 太 方便 了 。他 拿 起 桌上 的 电话 开始 拨号 , 先 拨 小 白兔 家 的 电话 号码 , 接通 后 就 说 : “ 嘿 , 是 三 瓣 嘴 的 家 吗 ? ”小白兔 气 得 没 理 他 。他 又 往 小猪 家 打电话 : “ 是 胖皮球 家 吗 ? ”小 猪 一 听 也 没 理 他 。猴 妈妈 看见 了 , 对 小猴 说 : “ 你 打电话 太 不 礼貌 了 , 你 不 懂得 尊重 别人 , 别人 怎么 会 来 做客 呢 ? ”小猴 听 了 , 惭愧 地 低下 了 头 。. 小猴 电话 中 的 “ 三瓣嘴 ” 指 的 是 小白兔 , “ 胖皮 球 ” 指 的 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蜜蜂 , 招 来 了 蝴蝶 , 引来 了 一群群 喜欢 春天 的 娃娃 。文中 表示 颜色 的 词 有 碧绿 、 XXXXX 。", "answer": "黄色", "text": "春天 , 迎春花 开 了 。碧绿 的 枝条 上 长 出 了 一个个 黄色 的 小 喇叭 。小 喇叭 吹 响 了 , 唤醒 了 蜜蜂 , 招 来 了 蝴蝶 , 引来 了 一群群 喜欢 春天 的 娃娃 。文中 表示 颜色 的 词 有 碧绿 、 XXXXX 。" }, { "id": "ReadCom1629", "query": "请你分析我所呈上的这段文字,这段文字是摘选自《儿童童话》,你需要生成出一个最适合的答案并填写在文中的XXXXX处,需要注意的是你生成出的结果需要从我提供的这段文本中提取且你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示而无需给出多余的说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:秋天 的 爬山虎我们 学校 主席台 后面 的 廊檐 下 , 种 着 许多 爬山虎 。爬山虎 顺着 墙 爬 呀 爬 , 一直 爬 到 二 楼 的 平台 上 。夏天 , 一 墙 的 绿 叶子 叶尖 全部 向 下 , 非常 好看 。秋天 到 了 , 爬山虎 的 叶子 变成 了 红色 , 绿色 的 墙 就 变成 了 红色 的 墙 , 也 更 好看 了 。红叶 一串 一串 的 , 像 秋天 的 枫叶 , 像 一堆堆 小 火苗 , 像 一只只 红 蝴蝶 , 还 像 那天 边 红色 的 晚霞 。爬山 虎 下 盛开 着 鲜艳 的 秋 菊 , 金灿灿 的 。这 一切 就 变成 了 我们 学校 最 亮丽 的 风景线 。我们 在 廊檐 下 跑 来 跑 去 , 自由 的 玩耍 , 爬山 虎 映 红 了 我们 快乐 的 笑脸 。好 美 啊 !秋天 的 爬山虎 。爬山虎 在 夏天 是 绿色 , 在 秋天 变成 了 XXXXX 色 的 。", "answer": "红", "text": "秋天 的 爬山虎我们 学校 主席台 后面 的 廊檐 下 , 种 着 许多 爬山虎 。爬山虎 顺着 墙 爬 呀 爬 , 一直 爬 到 二 楼 的 平台 上 。夏天 , 一 墙 的 绿 叶子 叶尖 全部 向 下 , 非常 好看 。秋天 到 了 , 爬山虎 的 叶子 变成 了 红色 , 绿色 的 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“ 谢谢 你 , 小朋友 , 祝 你 节日 快乐 ! ”我 听 了 高兴 得 不知 说 什么 了 。“ 六一 ” 真 快乐 , 我 永远 也 忘 不 了 。从 文中 找 出 两 个 “ 开心 ” 的 近 义词 : XXXXX 、 高兴 。" }, { "id": "ReadCom1631", "query": "请识别出我呈上的这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,你的答案只需要给出一个词或一个汉字,你无需输出多余的解释说明以及标点符号,你给出的答案需要从我提供的这段字中提取,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:小 蚂蚁 搬豆小 蚂蚁 找到 了 一 粒 豆子 , 它 急急忙忙往 家里 赶 , 只见 小 蚂蚁 用 它 头 上 的 触角 碰 一 碰 在 它 旁边 的 小 蚂蚁 , 这 只 小 蚂蚁 也 用 触角 点 了 点 , 表示 知道 了 。它 又 用 触角 碰碰 后面 的 蚂蚁 。这样 , 一 只 碰 一 只 , 大伙儿 都 知道 了 。蚂蚁 马上 排队 , 由 发现 豆子 的 小 蚂蚁 领 着 , 到 了 放 豆子 的 地方 , 大家 齐心合力 把 豆子 搬 回 了 家 。原来 , 小 蚂蚁 是 用 触角 来 传递 消息 的 。读 了 短文 , 我 知道 了 小 蚂蚁 是 靠 XXXXX 来 传递 消息 的 。", "answer": "触角", "text": "小 蚂蚁 搬豆小 蚂蚁 找到 了 一 粒 豆子 , 它 急急忙忙往 家里 赶 , 只见 小 蚂蚁 用 它 头 上 的 触角 碰 一 碰 在 它 旁边 的 小 蚂蚁 , 这 只 小 蚂蚁 也 用 触角 点 了 点 , 表示 知道 了 。它 又 用 触角 碰碰 后面 的 蚂蚁 。这样 , 一 只 碰 一 只 , 大伙儿 都 知道 了 。蚂蚁 马上 排队 , 由 发现 豆子 的 小 蚂蚁 领 着 , 到 了 放 豆子 的 地方 , 大家 齐心合力 把 豆子 搬 回 了 家 。原来 , 小 蚂蚁 是 用 触角 来 传递 消息 的 。读 了 短文 , 我 知道 了 小 蚂蚁 是 靠 XXXXX 来 传递 消息 的 。" }, { "id": "ReadCom1632", "query": "我带来了一段文本,这段文本是来自《儿童童话》,请你根据这段文本指出这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,需要注意的是你给出的结果是从这段文本中提取出来的,你输出的答案仅需要用一个词或一个字来表示而无需输出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:小 宝宝 特别 喜欢 看 窗户 , 因为 窗户 老是 变 颜色 , 当 窗户 变 蓝 的 时候 , 妈妈 说 , 那 是 远方 的 蓝天 。当 窗户 变成 金色 , 妈妈 说 , 那 是 太阳 的 光芒 。当 窗户 变成 灰色 , 妈妈 说 , 那 是 灰色 的 云彩 。当 窗户 变成 黑色 , 撒 满 银色 的 小 石头 , 妈妈 说 , 那 是 夜晚 。小 宝宝 看到 窗户 变成 了 蓝 、 金 、 灰 、 XXXXX 色 。", "answer": "黑", "text": "小 宝宝 特别 喜欢 看 窗户 , 因为 窗户 老是 变 颜色 , 当 窗户 变 蓝 的 时候 , 妈妈 说 , 那 是 远方 的 蓝天 。当 窗户 变成 金色 , 妈妈 说 , 那 是 太阳 的 光芒 。当 窗户 变成 灰色 , 妈妈 说 , 那 是 灰色 的 云彩 。当 窗户 变成 黑色 , 撒 满 银色 的 小 石头 , 妈妈 说 , 那 是 夜晚 。小 宝宝 看到 窗户 变成 了 蓝 、 金 、 灰 、 XXXXX 色 。" }, { "id": "ReadCom1633", "query": "对于我现在展示的这段从《儿童文学》中截取的文本,请告知我一个最适合填写在文中XXXXX处的词语或汉字,你的答案仅需要用一个词语或一个字来表示而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:校园 里 有 一 棵 老 槐树 , 高大 、 粗壮 。说 它 高大 , 一点 也 不 过分 , 它 的 树梢 快要 碰到 三 层 楼 的 楼顶 了 。说 它 粗壮 , 确实 够 惊人 的 , 它 那 灰褐色 的 树干 , 两 个 小朋友 也 合抱 不 过来 。那 笔直 的 树干 撑 起 巨大 的 树冠 , 活 像 一 把 张开 的 绿色 大 伞 。茂密 的 树叶 把 阳光 遮 得 严严实实 , 同学 们 最 爱 在 大树 下 游戏 、 玩耍 。一阵阵 风 吹 过 树梢 , 树叶 哗啦啦 地 响 , 似乎 老 槐树 也 同 我们 一起 发出 了 欢笑 。在 文章 中 找 出 下面 词语 的 反义词 。 ’ 矮小 —— 高大 稀疏 —— XXXXX", "answer": "稠密", "text": "校园 里 有 一 棵 老 槐树 , 高大 、 粗壮 。说 它 高大 , 一点 也 不 过分 , 它 的 树梢 快要 碰到 三 层 楼 的 楼顶 了 。说 它 粗壮 , 确实 够 惊人 的 , 它 那 灰褐色 的 树干 , 两 个 小朋友 也 合抱 不 过来 。那 笔直 的 树干 撑 起 巨大 的 树冠 , 活 像 一 把 张开 的 绿色 大 伞 。茂密 的 树叶 把 阳光 遮 得 严严实实 , 同学 们 最 爱 在 大树 下 游戏 、 玩耍 。一阵阵 风 吹 过 树梢 , 树叶 哗啦啦 地 响 , 似乎 老 槐树 也 同 我们 一起 发出 了 欢笑 。在 文章 中 找 出 下面 词语 的 反义词 。 ’ 矮小 —— 高大 稀疏 —— XXXXX" }, { "id": "ReadCom1634", "query": "请识别出我呈上的这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,你的答案只需要给出一个词或一个汉字,你无需输出多余的解释说明以及标点符号,你给出的答案需要从我提供的这段字中提取,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:财富 、 快乐 和 爱 在 一个 小 村庄 里 , 住 着 一个 贫苦 的 农民 。他 和 他 的 妻子 、 女儿 住 在 一个 小 茅屋 里 , 倒 也 自给自足 。一 天 中午 , 门外 响起 了 敲门声 。XXXXX 打开 门 一 看 , 原来 门外 站 着 三 个 老人 。农民 连忙 请 他们 进来 。可是 他们 都 不 进去 。其中 一个 老人 说 : “ 我 是 快乐 , 我 左边 的 人 是 财富 , 右边 的 人 是 爱 。你 可以 选择 一个 人 进去 。这个 人 能 使 你 像 他 那样 。例如 你 请 财富 进来 , 你 就 有 花 不 完 的 钱 。“ 农民 把 他 的 妻子 和 女儿 叫 过来 , 他们 一起 商量 : 农民 说 : “ 应该 请 快乐 进来 。我们 现在 经常 烦恼 。” 农民 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, 但是 他们 却 不 珍惜 现在 的 好日子 , 越来越 懒惰 了 。他们 太 贪心 了 , 竟然 以为 母鸡 既然 会 下 金 蛋 , 那么 身体 里 肯定 会 有 更 多 的 金子 。他们 想 马上 发大财 。于是 , 他们 就 把 母鸡 杀 了 。但是 母鸡 的 肚子 里 和 普通 的 鸡 一样 , 并 没有 什么 金子 。这 下 夫妻 俩 傻眼 了 。从此 , 他们 不 会 再 有 金蛋 来 维持 生活 了 。不久 , 这 对 不 愿意 劳动 的 XXXXX 就 饿 死 在 家里 。", "answer": "夫妻", "text": "母鸡 和 金蛋 村子 里 , 有 一 对 贪心 又 懒惰 的 夫妻 。他们 有 一 只 神奇 的 母鸡 , 竟然 每天 都 会 下 一个 金蛋 。靠 着 这些 金蛋 , 夫妻 俩 的 生活 过 得 很 不错 , 但是 他们 却 不 珍惜 现在 的 好日子 , 越来越 懒惰 了 。他们 太 贪心 了 , 竟然 以为 母鸡 既然 会 下 金 蛋 , 那么 身体 里 肯定 会 有 更 多 的 金子 。他们 想 马上 发大财 。于是 , 他们 就 把 母鸡 杀 了 。但是 母鸡 的 肚子 里 和 普通 的 鸡 一样 , 并 没有 什么 金子 。这 下 夫妻 俩 傻眼 了 。从此 , 他们 不 会 再 有 金蛋 来 维持 生活 了 。不久 , 这 对 不 愿意 劳动 的 XXXXX 就 饿 死 在 家里 。" }, { "id": "ReadCom1641", "query": "对于我现在展示的这段从《儿童文学》中截取的文本,请告知我一个最适合填写在文中XXXXX处的词语或汉字,你的答案仅需要用一个词语或一个字来表示而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:秋姑娘 得意 地 飞 到 花园 里 , 对 许多 花儿 说 : “ 你们 的 花期 已 过 , 我 要 收回 你们 身上 美丽 的 颜色 来 装扮 我 的 朋友 菊花 。 ”于是 , 园子 里 便 盛开 了 各色 菊花 , 有 紫色 的 , 有 黄色 的 , 有 白色 的 ……秋姑娘 欢快 地 来到 草地 里 , 对 青草 说 : “ 你们 也 该 换 装 了 , 把 你们 的 绿衣衫 借 给 我 , 我 要 给 我 的 松柏 朋友 披 上 , 风儿 凉 了 。 ”于是 , 草儿 枯黄 , 校园 内 、 公路 边 的 松柏 更 绿 了 。秋姑娘 轻盈 地 来到 动物 乐园 , 催促 小燕子 、 大雁 说 : “ 你们 赶快 准备 准备 , 去 南方 吧 ! ”于是 , 蓝色 的 天空 中 便 飘 飞 着 小燕子 和 大雁 的 身影 。短文 写 的 是 XXXXX 的 美丽 景色 。", "answer": "秋天", "text": "秋姑娘 得意 地 飞 到 花园 里 , 对 许多 花儿 说 : “ 你们 的 花期 已 过 , 我 要 收回 你们 身上 美丽 的 颜色 来 装扮 我 的 朋友 菊花 。 ”于是 , 园子 里 便 盛开 了 各色 菊花 , 有 紫色 的 , 有 黄色 的 , 有 白色 的 ……秋姑娘 欢快 地 来到 草地 里 , 对 青草 说 : “ 你们 也 该 换 装 了 , 把 你们 的 绿衣衫 借 给 我 , 我 要 给 我 的 松柏 朋友 披 上 , 风儿 凉 了 。 ”于是 , 草儿 枯黄 , 校园 内 、 公路 边 的 松柏 更 绿 了 。秋姑娘 轻盈 地 来到 动物 乐园 , 催促 小燕子 、 大雁 说 : “ 你们 赶快 准备 准备 , 去 南方 吧 ! ”于是 , 蓝色 的 天空 中 便 飘 飞 着 小燕子 和 大雁 的 身影 。短文 写 的 是 XXXXX 的 美丽 景色 。" }, { "id": "ReadCom1642", "query": "请你根据这段文本输出一个结果填写在这段文本中的XXXXX处,你生成出的结果需要从我提供的这段文本中提取,你给出的答案仅需要用一个词或一个汉字来表示。需要注意的是你只需要输出这个词或字,不需要添加额外的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:春天 来 了 !嫩绿 的 柳条 迎 着 暖暖的 春风 , 轻轻 地 摆动 。绿茵茵 的 草坪 像 给 大地 铺 上 了 柔软 的 地毯 。花 开 了 , 有 金黄 的 迎春花 , 有 粉红 的 桃花 , 有 雪白 的 梨花 , 还有 紫色 的 丁香花 。真是 一个 万紫千红 的 季节 !段文 中 有 哪些 花 ? 迎春花 、 桃花 、 梨花 、 XXXXX 。", "answer": 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XXXXX 、 小燕子 、 青蛙", "answer": "蜻蜓", "text": "我们 身边 有 很多 很多 有益 的 小 动物 , 比如说 蜻蜓 啊 , 小燕子 啊 , 还有 青蛙 等 。我们 先 去 看看 蜻蜓 吧 !你们 瞧 , 一 只 蜻蜓 正 停 在 枝头 上 呢 !蜻蜓 的 头 上 有 一 双 大大 的 眼睛 , 真 像 一 盏 探照灯 。它 还 有 一 对 透明 的 翅膀 。它 的 身材 又 细 又 长 , 真 苗条 。它 不但 会 吃 害虫 , 还是 一 名 气象 预报员 , 当 它 低飞 时 就 说明 天气 有 变化 。再 去 看看 小 燕子 吧 !你们 看 , 天空 上 有 一 只 小燕子 正 忙 着 捉 飞虫 呢 !燕子 的 身上 披 着 一 件 黑色 的 燕尾服 。尾巴 像 一 把 小 剪刀 。它 呀 , 也 是 一 位 气象 预报员 。当 它 低 飞 时 天气 也 会 有 变化 。呱呱呱 , 呱呱呱 , 听 谁 来 了 ?哦 , 原来 是 小青蛙 。它 鼓 着 一 对 大 眼睛 , 披 着 碧绿 碧绿 的 衣裳 , 露 着 雪白 雪白 的 肚皮 , 可爱 极了 。它 一 年 呀 能 吃 千 上万 只 害虫 。它 可是 保护 庄稼 的 好 帮手 。在 我们 身边 还有 很多 很多 有益 的 小 动物 呢 !我们 可 要 好好 保护 那些 可爱 的 小 生命 啊 !短文 介绍 了 哪 几 种 有益 的 动物 ? 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唧唧喳喳 ” 的 叫声 、 小 狗 “ 汪汪 ” 的 叫声 、 小猫 “ 喵喵 ” 的 叫声 、 狮子 的 吼叫声 。我 好像 来到 了 动物园 。一阵 汽车 喇叭声 把 我 引入 第三 扇 门 , 我 好像 走 在 马路 上 , 听到 了 自行车 “ 丁零丁 零 ” 的 响声 、 卡车 “ 嘟嘟 ” 的 声音 、 警车 “ 滴嘟滴嘟 ” 的 叫声 。天亮 了 , 梦 醒 了 , 小 闹钟 唱 起 了 歌 , 催 我 赶紧 去 上学 。走 进 声音 王国 的 第一 扇 门 , “ 我 ” 仿佛 置身 于 大自然 中 ; 踏 入 声音 王国 的 第二 扇 门 , “ 我 ” 好像 来到 了 XXXXX ; 进入 第三 扇 门 , “ 我 ” 好像 走 在 马路 上 。" }, { "id": "ReadCom1645", "query": "对于我现在展示的这段从《儿童文学》中截取的文本,请告知我一个最适合填写在文中XXXXX处的词语或汉字,你的答案仅需要用一个词语或一个字来表示而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:海滩 上 的 字小 螃蟹 在 海边 的 沙滩 上 练习 写字 。他 写 着 写 着 , 字 就 变 得 歪歪扭扭 了 。海浪 大叔 冲 过来 , 急忙 把 他 的 字 擦 掉 。小 螃蟹 重新 再 写 。写 着 写 着 , 字 又 变 得 歪歪斜斜 了 。海浪 大叔 又 来 帮 他 把 字 擦 掉 。小 螃蟹 没有 灰心 , 他 憋 足 气 , 又 开始 了 写字 。这 次 他 写 得 慢 了 一点 , 不过 写 得 特别 小心 , 这 行 字 一个 连 一个 , 写 得 又 整齐 又 端正 。飞翔 在 海边 的 海鸥 妈妈 , 对 她 的 小 海鸥 们 说 : “ 瞧 , 小 螃蟹 的 字 写 得 有 多 漂亮 ! ”“ 妈妈 , 他 写 的 是 什么 字 ? ”小 海鸥 们 问 。“ 他 写 的 是 : 好 孩子 不怕 难 。 ”海鸥 妈妈 说 。这 次 , 海浪 大叔 再 也 没有 把 字 冲走 , 而是 让字 一直 留 在 了 海滩 上 。从 文中 找 出 与 下列 词语 意思 相反 的 词 , 写 在 里 。 结束 —— 开始 歪斜 —— XXXXX 难看 —— 漂亮", "answer": "端正", "text": "海滩 上 的 字小 螃蟹 在 海边 的 沙滩 上 练习 写字 。他 写 着 写 着 , 字 就 变 得 歪歪扭扭 了 。海浪 大叔 冲 过来 , 急忙 把 他 的 字 擦 掉 。小 螃蟹 重新 再 写 。写 着 写 着 , 字 又 变 得 歪歪斜斜 了 。海浪 大叔 又 来 帮 他 把 字 擦 掉 。小 螃蟹 没有 灰心 , 他 憋 足 气 , 又 开始 了 写字 。这 次 他 写 得 慢 了 一点 , 不过 写 得 特别 小心 , 这 行 字 一个 连 一个 , 写 得 又 整齐 又 端正 。飞翔 在 海边 的 海鸥 妈妈 , 对 她 的 小 海鸥 们 说 : “ 瞧 , 小 螃蟹 的 字 写 得 有 多 漂亮 ! ”“ 妈妈 , 他 写 的 是 什么 字 ? ”小 海鸥 们 问 。“ 他 写 的 是 : 好 孩子 不怕 难 。 ”海鸥 妈妈 说 。这 次 , 海浪 大叔 再 也 没有 把 字 冲走 , 而是 让字 一直 留 在 了 海滩 上 。从 文中 找 出 与 下列 词语 意思 相反 的 词 , 写 在 里 。 结束 —— 开始 歪斜 —— XXXXX 难看 —— 漂亮" }, { "id": "ReadCom1646", "query": "请你分析我所呈上的这段文字,这段文字是摘选自《儿童童话》,你需要生成出一个最适合的答案并填写在文中的XXXXX处,需要注意的是你生成出的结果需要从我提供的这段文本中提取且你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示而无需给出多余的说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:公园 的 景色 真 美今天 , 阳光 明媚 , 蓝蓝 的 天上 飘 着 几 朵 白云 , 我 和 爸爸 妈妈 一起 在 公园 的 湖里 划船 。公园 里 的 景色 真 美 啊 !远处 有 一 座 小 桥 , 小 桥 的 尽头 是 一个 亭子 , 亭子 里 坐 满 了 大人 和 小孩儿 , 周围 种 满 了 五颜六色 的 花 。湖边 的 草坪 上 也 热闹 极了 , 小鸟 在 树上 唱 着 婉转 的 歌曲 , 一 群 小朋友 正 在 大树 下 玩 老鹰 捉 小鸡 的 游戏 , 旁边 还 有 一 只 美丽 的 大 公鸡 昂首挺胸 地 阔步 向前 。湖面 上 是 一 群 美丽 的 白天鹅 , 他们 在 快乐 地 玩耍 、 嬉戏 … 公园 的 景色 真 美 啊 !坐 在 船头 的 我 忍不住 放声 高 歌 , 爸爸 和 妈妈 一边 划船 一边 跟 我 轻声 唱 着 : “ 今天 天气 好 晴朗 , 处处 好 风光 , 好 风光 ……”作者 的 视线 由 远 到 近 , 远处 有 小 桥 、 亭子 、 人 和 花 , 湖边 有 小鸟 、 小朋友 和 大 公鸡 , 近处 的 湖面 上 有 正在 玩耍 的 XXXXX 。", "answer": "白天鹅", "text": "公园 的 景色 真 美今天 , 阳光 明媚 , 蓝蓝 的 天上 飘 着 几 朵 白云 , 我 和 爸爸 妈妈 一起 在 公园 的 湖里 划船 。公园 里 的 景色 真 美 啊 !远处 有 一 座 小 桥 , 小 桥 的 尽头 是 一个 亭子 , 亭子 里 坐 满 了 大人 和 小孩儿 , 周围 种 满 了 五颜六色 的 花 。湖边 的 草坪 上 也 热闹 极了 , 小鸟 在 树上 唱 着 婉转 的 歌曲 , 一 群 小朋友 正 在 大树 下 玩 老鹰 捉 小鸡 的 游戏 , 旁边 还 有 一 只 美丽 的 大 公鸡 昂首挺胸 地 阔步 向前 。湖面 上 是 一 群 美丽 的 白天鹅 , 他们 在 快乐 地 玩耍 、 嬉戏 … 公园 的 景色 真 美 啊 !坐 在 船头 的 我 忍不住 放声 高 歌 , 爸爸 和 妈妈 一边 划船 一边 跟 我 轻声 唱 着 : “ 今天 天气 好 晴朗 , 处处 好 风光 , 好 风光 ……”作者 的 视线 由 远 到 近 , 远处 有 小 桥 、 亭子 、 人 和 花 , 湖边 有 小鸟 、 小朋友 和 大 公鸡 , 近处 的 湖面 上 有 正在 玩耍 的 XXXXX 。" }, { "id": "ReadCom1647", "query": "请识别出我呈上的这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,你的答案只需要给出一个词或一个汉字,你无需输出多余的解释说明以及标点符号,你给出的答案需要从我提供的这段字中提取,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:乌龟 是 一 种 爬行动物 , 它 能 游泳 , 也 能 爬行 , 但是 爬 得 很 慢 。乌龟 吃 草 , 也 吃 小 鱼 和 小虾 。乌龟 还 喜欢 晒太阳 。冬眠 的 时候 , 它 不 吃 也 不 动 。乌龟 是 爬行动物 , 它 吃 XXXXX 和 小虾 。", "answer": "小鱼", "text": "乌龟 是 一 种 爬行动物 , 它 能 游泳 , 也 能 爬行 , 但是 爬 得 很 慢 。乌龟 吃 草 , 也 吃 小 鱼 和 小虾 。乌龟 还 喜欢 晒太阳 。冬眠 的 时候 , 它 不 吃 也 不 动 。乌龟 是 爬行动物 , 它 吃 XXXXX 和 小虾 。" }, { "id": "ReadCom1648", "query": "请你根据这段文本输出一个结果填写在这段文本中的XXXXX处,你生成出的结果需要从我提供的这段文本中提取,你给出的答案仅需要用一个词或一个汉字来表示。需要注意的是你只需要输出这个词或字,不需要添加额外的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:多彩 的 贺卡森林 送给 我 绿色 的 贺卡 , 那 是 一 片 碧绿 的 树叶 。森林 祝愿 我 , 像 树苗 一样 茁壮 成长 , 每 一 片 叶子 , 都 是 欢乐 的 歌 ……蓝天 送给 我 白色 的 贺卡 , 那 是 一 片 洁白 的 云朵 。蓝天 呼唤 我 , 把 白云 当做 翅膀 , 变成 一 只 飞翔 的 白鸽 ……大海 送给 我 蓝色 的 贺卡 , 那 是 一 枚 蓝色 的 贝壳 。大海 嘱咐 我 , 把 贝壳 变成 小船 , 迎 着 风浪 , 把 宝藏 收获 ……太阳 送给 我 红色 贺卡 , 那 是 红霞 闪闪烁烁 。太阳 希望 我 , 在 阳光 上 长大成人 , 把 智慧 献给 我们 亲爱 的 祖国 !根据 文章 内容 填空 能够 收获 宝藏 的 贺卡 是 蓝色 的 XXXXX , 它 是 大海 送 的 贺卡 。", "answer": "贺卡", "text": "多彩 的 贺卡森林 送给 我 绿色 的 贺卡 , 那 是 一 片 碧绿 的 树叶 。森林 祝愿 我 , 像 树苗 一样 茁壮 成长 , 每 一 片 叶子 , 都 是 欢乐 的 歌 ……蓝天 送给 我 白色 的 贺卡 , 那 是 一 片 洁白 的 云朵 。蓝天 呼唤 我 , 把 白云 当做 翅膀 , 变成 一 只 飞翔 的 白鸽 ……大海 送给 我 蓝色 的 贺卡 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掉 半 根 , 剩下 的 半根 扔 得 远远 的 , 谁 也 别 想 找 回来 。灰狼 认为 这样 最 公平 。狐狸队 干脆 把 两 根 香蕉 都 剥 了 皮 , 你 一 口 , 我 一 口 地 咬 着 吃 。香蕉 吃 完 了 , 每人 相差 不 过 一 口 也 算 公平 。山羊队 呢 ?也 把 香蕉 从 中间 切开 , 先 送给 大象 老师 半 根 , 剩下 的 每人 吃 半 根 。聪明 的 小朋友 , 你 认为 哪个 队 得 了 第一 名 ?参加 了 竞赛 的 动物 有 灰狼 、 狐狸 、 XXXXX 。", "answer": "山羊", "text": "分 香蕉森林 小学 举行 智力 竞赛 , 很多 动物 都 来 参加 。大象 老师 出 了 这样 一 道 题 : 三 个 人 怎样 分 吃 两 根 香蕉 时间 没 过 多久 , 灰狼队 、 狐狸队 和 山羊队 就 最先 答 完 了 。他们 是 这样 分 的 。灰狼队 把 两 根 香蕉 从 中间 切开 , 每人 吃 掉 半 根 , 剩下 的 半根 扔 得 远远 的 , 谁 也 别 想 找 回来 。灰狼 认为 这样 最 公平 。狐狸队 干脆 把 两 根 香蕉 都 剥 了 皮 , 你 一 口 , 我 一 口 地 咬 着 吃 。香蕉 吃 完 了 , 每人 相差 不 过 一 口 也 算 公平 。山羊队 呢 ?也 把 香蕉 从 中间 切开 , 先 送给 大象 老师 半 根 , 剩下 的 每人 吃 半 根 。聪明 的 小朋友 , 你 认为 哪个 队 得 了 第一 名 ?参加 了 竞赛 的 动物 有 灰狼 、 狐狸 、 XXXXX 。" }, { "id": "ReadCom1654", "query": "现在给你提供一段文本,这段文本提取自《儿童童话》,请你输出一个最恰当的词语或汉字填写在这段文本的的XXXXX处,你给出的答案需要从我提供的这段文本中提取,你的结果只需要用一个词或一个字来表示且你不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:夏夜 多 美夏夜 , 静悄悄 的 , 花儿 睡 了 , 小 草 睡 了 , 树木 也 睡 了 。水池 里 , 睡莲花 闭 上 了 美丽 的 眼睛 。绿绿 的 大 叶子 上 , 停 着 一 只 蜻蜓 , 像 一 架 小 飞机 停 在 机场 上 。池边 的 草丛 里 , 青蛙 呱呱 地 唱歌 , 金铃子 在 摇铃 。天上 , 月亮 婆婆 笑 弯 了 眉 , 星星 眨 着 调皮 的 眼睛 。风儿 轻轻地 吹 着 。萤火虫 提 着 小 灯笼 , 在 空中 飞 呀 , 一 闪 一 闪 , 一 闪 一 闪 ……夏天 的 夜晚 多 美 啊 !短文 中 出现 了 哪些 动物 , 哪些 植物 ? 动物 : 蜻蜓 、 青蛙 、 萤火虫 植物 : 花儿 、 XXXXX 、 树木 、 睡莲", "answer": "小草", "text": "夏夜 多 美夏夜 , 静悄悄 的 , 花儿 睡 了 , 小 草 睡 了 , 树木 也 睡 了 。水池 里 , 睡莲花 闭 上 了 美丽 的 眼睛 。绿绿 的 大 叶子 上 , 停 着 一 只 蜻蜓 , 像 一 架 小 飞机 停 在 机场 上 。池边 的 草丛 里 , 青蛙 呱呱 地 唱歌 , 金铃子 在 摇铃 。天上 , 月亮 婆婆 笑 弯 了 眉 , 星星 眨 着 调皮 的 眼睛 。风儿 轻轻地 吹 着 。萤火虫 提 着 小 灯笼 , 在 空中 飞 呀 , 一 闪 一 闪 , 一 闪 一 闪 ……夏天 的 夜晚 多 美 啊 !短文 中 出现 了 哪些 动物 , 哪些 植物 ? 动物 : 蜻蜓 、 青蛙 、 萤火虫 植物 : 花儿 、 XXXXX 、 树木 、 睡莲" }, { "id": "ReadCom1655", "query": "我带来了一段文本,这段文本是来自《儿童童话》,请你根据这段文本指出这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,需要注意的是你给出的结果是从这段文本中提取出来的,你输出的答案仅需要用一个词或一个字来表示而无需输出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:阿凡提 吃 西瓜有 几 个 人 想 捉弄 阿凡提 , 请 阿凡提 吃 西瓜 。阿凡提 和 他们 一边 吃 着 西瓜 , 一边 说 笑 。那 几 个 人 把 瓜皮 偷偷 地 丢 在 阿凡提 身后 。吃 完 西瓜 , 一个 人 指 着 阿凡提 身后 的 一 堆 瓜皮 , 说 : “ 哎呀 , 这么 多 瓜皮 , 阿凡提 吃 了 多少 西瓜 呀 !他 一定 是 馋 坏 啦 ! ”这些 人 哈哈大笑 起来 。阿凡提 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"请你根据这段文本输出一个结果填写在这段文本中的XXXXX处,你生成出的结果需要从我提供的这段文本中提取,你给出的答案仅需要用一个词或一个汉字来表示。需要注意的是你只需要输出这个词或字,不需要添加额外的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:天 黑 沉沉 的 , 圆圆 的 月亮 高高地 挂 在 空中 , 像 一 面 亮 闪闪 的 镜子 , 又 像 一 颗 大大 的 夜明珠 。飘 过去 的 云彩 像 姐姐 的 纱巾 , 把 月亮 擦 得 更 明亮 了 。短文 一共 有 2 句 话 。 第1 句 中 , 把 月亮 比作 XXXXX 、 夜明珠 ; 第2 句 中 , 把 云彩 比作 纱巾 。", "answer": "镜子", "text": "天 黑 沉沉 的 , 圆圆 的 月亮 高高地 挂 在 空中 , 像 一 面 亮 闪闪 的 镜子 , 又 像 一 颗 大大 的 夜明珠 。飘 过去 的 云彩 像 姐姐 的 纱巾 , 把 月亮 擦 得 更 明亮 了 。短文 一共 有 2 句 话 。 第1 句 中 , 把 月亮 比作 XXXXX 、 夜明珠 ; 第2 句 中 , 把 云彩 比作 纱巾 。" }, { "id": "ReadCom1661", "query": "给你一段文字,这段文字摘选自《儿童童话》,你需要分析这段文本的内容并生成一个词语或一个汉字答案填写在文章的XXXXX处。你输出的答案需要从我提供的这段文本中提取,需要注意的是你给出的结果仅需要用一个词语或一个汉字来表示不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:擦 桌子星期天 , 我们 一家人 吃 完 午饭 后 , 我 对 爸爸 说 : “ 今天 我 来 擦 桌子 。 ”爸爸 说 : “ 好 的 , 但 你 别 以为 这 是 件 简单 的 事 , 要 做好 还要 有 一些 小 窍门 。 ”我 说 : “ 您 放心 , 我 一定 会 做 得 很 好 。 ”于是 , 我 把 碗 和 筷子 都 收拾 到 水池 里 , 然后 拿 起 一 块 抹布 去 擦 桌子 。我 用 了 很 大 的 劲儿 去 擦 , 可 擦 了 几 次 都 没 擦 干净 , 反而 把 桌上 的 菜屑 和 一些 米粒 都 粘 在 了 桌子 上 。爸爸 看见 了 , 笑 着 说 : “ 小凡 , 你 擦 的 方法 不对 , 应该 顺着 一个 方向 擦 , 不 能 打圈 。 ”爸爸 边 说 边 做 示范 。我 照 着 爸爸 说 的 方法 又 擦 了 起来 ……不一会儿 , 脏 桌子 果然 被 我 擦 得 干干净净 , 光亮 得 好像 一 面 镜子 。真 想不到 擦 桌子 也 有 学问 啊 , 看来 我 真 应该 多 做 家务 啊 !“ 不一会儿 , 脏 桌子 果然 被 我 擦 得 干干净净 , 光亮 得 好像 一 面 镜子 。 ” 这 句 话 中 把 桌子 比作 了 XXXXX , 表明 桌子 被 “ 我 ” 擦 得 十分 干净 。", "answer": "一面镜子", "text": "擦 桌子星期天 , 我们 一家人 吃 完 午饭 后 , 我 对 爸爸 说 : “ 今天 我 来 擦 桌子 。 ”爸爸 说 : “ 好 的 , 但 你 别 以为 这 是 件 简单 的 事 , 要 做好 还要 有 一些 小 窍门 。 ”我 说 : “ 您 放心 , 我 一定 会 做 得 很 好 。 ”于是 , 我 把 碗 和 筷子 都 收拾 到 水池 里 , 然后 拿 起 一 块 抹布 去 擦 桌子 。我 用 了 很 大 的 劲儿 去 擦 , 可 擦 了 几 次 都 没 擦 干净 , 反而 把 桌上 的 菜屑 和 一些 米粒 都 粘 在 了 桌子 上 。爸爸 看见 了 , 笑 着 说 : “ 小凡 , 你 擦 的 方法 不对 , 应该 顺着 一个 方向 擦 , 不 能 打圈 。 ”爸爸 边 说 边 做 示范 。我 照 着 爸爸 说 的 方法 又 擦 了 起来 ……不一会儿 , 脏 桌子 果然 被 我 擦 得 干干净净 , 光亮 得 好像 一 面 镜子 。真 想不到 擦 桌子 也 有 学问 啊 , 看来 我 真 应该 多 做 家务 啊 !“ 不一会儿 , 脏 桌子 果然 被 我 擦 得 干干净净 , 光亮 得 好像 一 面 镜子 。 ” 这 句 话 中 把 桌子 比作 了 XXXXX , 表明 桌子 被 “ 我 ” 擦 得 十分 干净 。" }, { "id": "ReadCom1662", "query": 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"我带来了一段文本,这段文本是来自《儿童童话》,请你根据这段文本指出这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,需要注意的是你给出的结果是从这段文本中提取出来的,你输出的答案仅需要用一个词或一个字来表示而无需输出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:为什么 要 给 树干 刷 石灰水我们 经常 看到 公园 中 、 果园 里 和 马路 两旁 的 一些 树木 的 下 半 部分 被 涂 成 白色 。这种 白色 的 物质 就 是 石灰水 。这种 白色 涂层 的 作用 还 真 不少 呢 !首先 , 这样 浓度 的 石灰水 既 能 消灭 病虫害 , 又 能 杀死 各种 越冬虫卵 。其次 , 这种 白色 涂层 能 防止 树木 的 冻伤 。因为 北方 地区 昼夜 温差 大 , 尤其 是 入冬 前 的 早春 里 。树干 受 冻极 易 膨胀 开裂 。白色 涂层 能 将 太阳光 和 热能 反射 掉 一部分 , 使 树干 温度 变化 不 大 , 减少 温差 对 树木 造成 的 影响 。再次 , 树干 涂 白 , 既 有 美化 环境 的 作用 , 又 可以 防止 牲畜 对 树木 的 啃食 , 保护 树木 的 正常 生长 。从 文中 找 出 表示 先后 次序 的 词 。 首先 、 其次 、 XXXXX", "answer": "再次", "text": "为什么 要 给 树干 刷 石灰水我们 经常 看到 公园 中 、 果园 里 和 马路 两旁 的 一些 树木 的 下 半 部分 被 涂 成 白色 。这种 白色 的 物质 就 是 石灰水 。这种 白色 涂层 的 作用 还 真 不少 呢 !首先 , 这样 浓度 的 石灰水 既 能 消灭 病虫害 , 又 能 杀死 各种 越冬虫卵 。其次 , 这种 白色 涂层 能 防止 树木 的 冻伤 。因为 北方 地区 昼夜 温差 大 , 尤其 是 入冬 前 的 早春 里 。树干 受 冻极 易 膨胀 开裂 。白色 涂层 能 将 太阳光 和 热能 反射 掉 一部分 , 使 树干 温度 变化 不 大 , 减少 温差 对 树木 造成 的 影响 。再次 , 树干 涂 白 , 既 有 美化 环境 的 作用 , 又 可以 防止 牲畜 对 树木 的 啃食 , 保护 树木 的 正常 生长 。从 文中 找 出 表示 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苏醒 啦 !森林 里 的 动物 换上 了 春装 : 小 兔子 脱 去 “ 灰 衣服 ” , 换上 了 “ 白 衣服 ” ;蚂蚱 脱 去 “ 白 衣服 ” , 换上 了 “ 绿 衣服 ” ……真是 多姿多彩 。小 兔子 说 : “ 我们 动物 在 春天 最 漂亮 ! ”花儿 反驳 说 : “ 我们 植物 不 也 是 千姿百态 吗 ? ”真 的 , 柳树 上 柳絮 如 棉 , 桃树 上 繁花似锦 , 松柏树 上 更 是 千枝吐翠 ……森林 这个 植物 王国 真 是 莺歌燕舞 、 蝶舞 蜂飞 啊 !短文 里 说 到 的 动物 有 小 兔子 和 蚂蚱 , 植物 有 花儿 、 柳树 、 XXXXX 和 松柏树 。", "answer": "桃树", "text": "美丽 的 春天春天 可 真 美丽 !因为 到 了 春天 , “ 睡 ” 了 一个 冬天 的 植物 就 吐枝 绽叶 , 一 展 它们 的 丰姿 了 !森林 苏醒 啦 !森林 里 的 动物 换上 了 春装 : 小 兔子 脱 去 “ 灰 衣服 ” , 换上 了 “ 白 衣服 ” ;蚂蚱 脱 去 “ 白 衣服 ” , 换上 了 “ 绿 衣服 ” ……真是 多姿多彩 。小 兔子 说 : “ 我们 动物 在 春天 最 漂亮 ! ”花儿 反驳 说 : “ 我们 植物 不 也 是 千姿百态 吗 ? ”真 的 , 柳树 上 柳絮 如 棉 , 桃树 上 繁花似锦 , 松柏树 上 更 是 千枝吐翠 ……森林 这个 植物 王国 真 是 莺歌燕舞 、 蝶舞 蜂飞 啊 !短文 里 说 到 的 动物 有 小 兔子 和 蚂蚱 , 植物 有 花儿 、 柳树 、 XXXXX 和 松柏树 。" }, { "id": "ReadCom1666", "query": "现在给你提供一段文本,这段文本提取自《儿童童话》,请你输出一个最恰当的词语或汉字填写在这段文本的的XXXXX处,你给出的答案需要从我提供的这段文本中提取,你的结果只需要用一个词或一个字来表示且你不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:初冬早上 , 白茫茫 的 一 片 大雾 。远处 的 塔 、 小山 都 望 不见 了 。近处 的 田野 、 树林 像 隔 着 一 层 纱 , 模模糊糊 看 不 清 。太阳 像 个 红球 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让 我 来 洗 碗 。 ”妈妈 乐呵呵 地 说 : “ 你 行 吗 ” 我 说 : “ 让 我 试试 吧 !” 妈妈 就 高兴 地 答应 了 。于是 我 就 把 碗 和 盘子 叠 在 一起 端 到 厨房 , 放在 洗碗池 旁 。我 先 往 洗碗池 里 放 上 热水 , 又 滴 了 几 滴 洗洁精 , 然后 便 认真 地 洗 起 碗 来 。我 右手 拿 洗 碗 帕 , 左手 拿 碗 , 用 洗 碗 的 的 抹布 使劲 地 擦 , 我 擦 了 里面 又 擦 外面 , 直到 擦 到 干干净净 为止 。洗 完 一个 , 我 就 把 它 放到 一边 , 又 开始 洗 第二 个 、 第三 个 ……直到 洗 完 为止 。接着 我 把 碗 放 在 水龙头 下面 , 把 每 一个 碗 都 清洗 得 干干净净 。最后 我 把 碗 整整齐齐 地 摆放 在 柜子 里 。全部 完成 后 , 我 高高兴兴 地 对 妈妈 说 : “ 我 完成 任务 了 , 请 检查 。 ”妈妈 检查 了 一下 , 高兴 地 说 : “ 宝贝 , 你 真 能 干 ! ”我 听 了 , 心里 美滋滋 的 。从 文中 找 出 与 下列 词语 意思 相近 的 词 , 写 在 括号 里 。 歇息 —— 休息 专心 —— 认真 用劲 —— XXXXX", "answer": "使劲", "text": "洗 碗今天 晚上 , 吃 完 饭 我 就 对 妈妈 说 : “ 您 休息 吧 , 让 我 来 洗 碗 。 ”妈妈 乐呵呵 地 说 : “ 你 行 吗 ” 我 说 : “ 让 我 试试 吧 !” 妈妈 就 高兴 地 答应 了 。于是 我 就 把 碗 和 盘子 叠 在 一起 端 到 厨房 , 放在 洗碗池 旁 。我 先 往 洗碗池 里 放 上 热水 , 又 滴 了 几 滴 洗洁精 , 然后 便 认真 地 洗 起 碗 来 。我 右手 拿 洗 碗 帕 , 左手 拿 碗 , 用 洗 碗 的 的 抹布 使劲 地 擦 , 我 擦 了 里面 又 擦 外面 , 直到 擦 到 干干净净 为止 。洗 完 一个 , 我 就 把 它 放到 一边 , 又 开始 洗 第二 个 、 第三 个 ……直到 洗 完 为止 。接着 我 把 碗 放 在 水龙头 下面 , 把 每 一个 碗 都 清洗 得 干干净净 。最后 我 把 碗 整整齐齐 地 摆放 在 柜子 里 。全部 完成 后 , 我 高高兴兴 地 对 妈妈 说 : “ 我 完成 任务 了 , 请 检查 。 ”妈妈 检查 了 一下 , 高兴 地 说 : “ 宝贝 , 你 真 能 干 ! ”我 听 了 , 心里 美滋滋 的 。从 文中 找 出 与 下列 词语 意思 相近 的 词 , 写 在 括号 里 。 歇息 —— 休息 专心 —— 认真 用劲 —— XXXXX" }, { "id": "ReadCom1669", "query": "给你一段文字,这段文字摘选自《儿童童话》,你需要分析这段文本的内容并生成一个词语或一个汉字答案填写在文章的XXXXX处。你输出的答案需要从我提供的这段文本中提取,需要注意的是你给出的结果仅需要用一个词语或一个汉字来表示不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:春天 的 花园春天 , 花园 里 百花 盛开 。黄灿灿 的 迎春花 , 红艳艳 的 月季花 , 雪白 的 玉兰花 , 火红 的 海棠花 … 这些 花儿 争奇斗艳 , 竞相 开放 。它们 的 颜色 更 是 五彩缤纷 , 白 的 像 雪 , 红 的 似 火 , 黄 的 如 金 。站 在 花园 前 , 闻 着 阵阵 清香 , 欣赏 着 眼前 五颜六色 的 花朵 , 好像 来到 了 人间 仙境 , 使 人 心旷神怡 。文中 表示 颜色 的 词语 有 : XXXXX 、 红艳艳 、 雪白 、 火红 、 白 、 红 、 黄 。", "answer": "金灿灿", "text": "春天 的 花园春天 , 花园 里 百花 盛开 。黄灿灿 的 迎春花 , 红艳艳 的 月季花 , 雪白 的 玉兰花 , 火红 的 海棠花 … 这些 花儿 争奇斗艳 , 竞相 开放 。它们 的 颜色 更 是 五彩缤纷 , 白 的 像 雪 , 红 的 似 火 , 黄 的 如 金 。站 在 花园 前 , 闻 着 阵阵 清香 , 欣赏 着 眼前 五颜六色 的 花朵 , 好像 来到 了 人间 仙境 , 使 人 心旷神怡 。文中 表示 颜色 的 词语 有 : XXXXX 、 红艳艳 、 雪白 、 火红 、 白 、 红 、 黄 。" }, { "id": "ReadCom1670", "query": 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。勤劳 肯 干 的 母鸡 , 欢迎 你 到 这 来 住 。 ”孔雀 和 八哥 听 了 农夫 的话 , 不好意思 地 走 了 。短文 讲 了 农夫 和 孔雀 、 XXXXX 、 母鸡 的 故事 。", "answer": "八哥", "text": "孔雀 、 八哥 和 母鸡从前 , 有 一个 农夫 , 在 树林 里 盖 了 一 所 房子 , 又 坚固 又 宽敞 。树林 里 的 鸟 都 想 搬进 这 所 房子 , 和 农夫 住 在 一起 。孔雀 第一 个 跑 到 农夫 那儿 说 : “ 让 我 和 你 住 在 一起 吧 !我 长 得 最 好看 , 打开 尾巴 , 像 鲜花 一样 漂亮 。 ”接着 , 八 哥 来 对 农夫 说 : “ 让 我 和 你 住 在 一起 吧 !我 的 嘴巴 最 巧 。你 说 什么 , 我 就 说 什么 , 准 叫 你 爱 听 。 ”这时 , 一 只 母鸡 来 了 。农夫 问 母鸡 : “ 你 有 什么 本领 呢 ? ”母鸡 笑笑 说 : “ 我 长 得 既 不 漂亮 , 嘴巴 也 不巧 , 我 能 干 的 事 , 就是 下蛋 。 ”农夫 听 了 母鸡 的 话 , 说 : “ 踏踏实实 地下 一个 蛋 , 比 摆弄 一百 次 漂亮 的 羽毛 , 说 一千 句 好听 的 话 要 宝贵 的 多 。勤劳 肯 干 的 母鸡 , 欢迎 你 到 这 来 住 。 ”孔雀 和 八哥 听 了 农夫 的话 , 不好意思 地 走 了 。短文 讲 了 农夫 和 孔雀 、 XXXXX 、 母鸡 的 故事 。" }, { "id": "ReadCom1672", "query": "现在给你提供一段文本,这段文本提取自《儿童童话》,请你输出一个最恰当的词语或汉字填写在这段文本的的XXXXX处,你给出的答案需要从我提供的这段文本中提取,你的结果只需要用一个词或一个字来表示且你不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:蘑菇伞下雨 之后 , 大树 下 蘑菇 撑 开 了 小伞 , 白 的 , 黑 的 , 灰 的 , 花 的 , 又 多 又 好看 。大树 说 : ” 小 蘑菇 , 你 要 把 这 美丽 的 小 伞 送给 谁 呢 ?“ 小 蜜蜂 飞 过来 , 小 蘑菇 说 : ” 送 你 一 把 蘑菇伞 。“ 小 蜜蜂 摇头 说 : ” 我 不要 。“ 花 蝴蝶 飞 过来 , 小 蘑菇 说 : ” 送 你 一 把 蘑菇伞 。“ 花 蝴蝶 摇头 说 : ” 我 不要 。“ 小 黄狗 跑 过来 , 小 蘑菇 说 : ” 送 你 一 把 蘑菇伞 。“ 小 黄狗 也 说 不要 。一 只 小白兔 跑 过来 , 送给 它 一 把 蘑菇伞 。哈哈 , 小白兔 高兴 极了 , 扛 起 蘑菇 伞 回家 , 兔 妈妈 说 : ” 这 回 我们 不怕 雨 淋 了 。“小 蘑菇 把 伞 送给 了 XXXXX 、 花 蝴蝶 、 小 黄狗 , 他们 都 没 要 , 最后 把 伞 送给 了 小白兔 。", "answer": "小蜜蜂", "text": "蘑菇伞下雨 之后 , 大树 下 蘑菇 撑 开 了 小伞 , 白 的 , 黑 的 , 灰 的 , 花 的 , 又 多 又 好看 。大树 说 : ” 小 蘑菇 , 你 要 把 这 美丽 的 小 伞 送给 谁 呢 ?“ 小 蜜蜂 飞 过来 , 小 蘑菇 说 : ” 送 你 一 把 蘑菇伞 。“ 小 蜜蜂 摇头 说 : ” 我 不要 。“ 花 蝴蝶 飞 过来 , 小 蘑菇 说 : ” 送 你 一 把 蘑菇伞 。“ 花 蝴蝶 摇头 说 : ” 我 不要 。“ 小 黄狗 跑 过来 , 小 蘑菇 说 : ” 送 你 一 把 蘑菇伞 。“ 小 黄狗 也 说 不要 。一 只 小白兔 跑 过来 , 送给 它 一 把 蘑菇伞 。哈哈 , 小白兔 高兴 极了 , 扛 起 蘑菇 伞 回家 , 兔 妈妈 说 : ” 这 回 我们 不怕 雨 淋 了 。“小 蘑菇 把 伞 送给 了 XXXXX 、 花 蝴蝶 、 小 黄狗 , 他们 都 没 要 , 最后 把 伞 送给 了 小白兔 。" }, { "id": "ReadCom1673", "query": "现在你需要完成阅读理解的任务,你需要观察下我提供的这段文本,并判断这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语,需要注意的是你输出的答案是从这段文本中提取出来的,你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示,而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你的答案不需要出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:狐狸 来 了 , 看见 地上 有 块 果皮 , 想 把 果皮 踢 到 一边 去 , 又 一 想 , 别 弄 脏 了 我 的 红 皮鞋 , 也 绕 开 果皮 走开 了 。小白兔 来 了 , 看见 地上 有 一 块 果皮 , 就 把 XXXXX 捡 起来 , 扔 进 了 垃圾箱 。", "answer": "果皮", "text": "狐狸 来 了 , 看见 地上 有 块 果皮 , 想 把 果皮 踢 到 一边 去 , 又 一 想 , 别 弄 脏 了 我 的 红 皮鞋 , 也 绕 开 果皮 走开 了 。小白兔 来 了 , 看见 地上 有 一 块 果皮 , 就 把 XXXXX 捡 起来 , 扔 进 了 垃圾箱 。" }, { "id": "ReadCom1674", "query": "请你分析我所呈上的这段文字,这段文字是摘选自《儿童童话》,你需要生成出一个最适合的答案并填写在文中的XXXXX处,需要注意的是你生成出的结果需要从我提供的这段文本中提取且你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示而无需给出多余的说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:谁 的 尾巴 长 ?谁 的 尾巴 短 ?谁 的 尾巴 好像 一 把 伞 ?猴子 的 尾巴长 。兔子 的 尾巴短 。松鼠 的 尾巴 好像 一 把 伞 。从 文中 找 出 一 对 反 义词 写 下来 。 长 —— XXXXX", "answer": "短", "text": "谁 的 尾巴 长 ?谁 的 尾巴 短 ?谁 的 尾巴 好像 一 把 伞 ?猴子 的 尾巴长 。兔子 的 尾巴短 。松鼠 的 尾巴 好像 一 把 伞 。从 文中 找 出 一 对 反 义词 写 下来 。 长 —— XXXXX" }, { "id": "ReadCom1675", "query": "我带来了一段文本,这段文本是来自《儿童童话》,请你根据这段文本指出这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,需要注意的是你给出的结果是从这段文本中提取出来的,你输出的答案仅需要用一个词或一个字来表示而无需输出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:小 蜡笔我 有 十 条 用 蜡 做成 的 小 鱼 。这些 小 蜡鱼 有的 是 白色 的 身体 , 天蓝色 的 花纹 ;有的 是 红色 的 身体 , 黄色 的 花纹 ;还有 的 全身 上下 一 片 绿色 , 真是 美丽 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"给你一段文字,这段文字摘选自《儿童童话》,你需要分析这段文本的内容并生成一个词语或一个汉字答案填写在文章的XXXXX处。你输出的答案需要从我提供的这段文本中提取,需要注意的是你给出的结果仅需要用一个词语或一个汉字来表示不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:一 天 清早 , 燕子 发现 绿绿 的 小 草 上 有 许多 颗 亮晶晶 的 小 水珠 , 十分 美丽 。燕子 就 请 它 的 朋友 快来 看 。过 了 一会儿 , 许多 燕子 、 小鸟 、 蜜蜂 、 蝴蝶 都 飞来 了 。这时 , 太阳 也 升 起来 了 。大家 说 : “ 啊 !在 阳光 下 小 水珠 更加 美丽 了 ! ”又 过 了 一会儿 , 美丽 的 小 水珠 不见 了 。小 草 非常 难过 。燕子 请 来 的 朋友 有 小鸟 、 XXXXX 、 蝴蝶 。", "answer": "蜜蜂", "text": "一 天 清早 , 燕子 发现 绿绿 的 小 草 上 有 许多 颗 亮晶晶 的 小 水珠 , 十分 美丽 。燕子 就 请 它 的 朋友 快来 看 。过 了 一会儿 , 许多 燕子 、 小鸟 、 蜜蜂 、 蝴蝶 都 飞来 了 。这时 , 太阳 也 升 起来 了 。大家 说 : “ 啊 !在 阳光 下 小 水珠 更加 美丽 了 ! ”又 过 了 一会儿 , 美丽 的 小 水珠 不见 了 。小 草 非常 难过 。燕子 请 来 的 朋友 有 小鸟 、 XXXXX 、 蝴蝶 。" }, { "id": "ReadCom1678", "query": "你需要完成阅读理解的任务,现在给你一段文本,这段文本是从《儿童童话》中提取出来的,请你根据我提供的文本内容,从这段文本中提取出一个词语或一个汉字填写在文本中的XXXXX处。你给出的答案需要从我提供的这段文本中提取,需要注意的是你的答案仅需要用一个词语或一个字来表示不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:小小 太阳系我家 有 一个 小小 太阳系 , 小 太阳 当然 是 我 啦 !大家 都 围绕 着 我 转 。金星 爸爸 对 我 的 学习 要求 很 严格 , 一个 错字 也 不 放过 ;水星 妈妈 生活 上 关心 我 , 天气 突然 变 冷 了 , 她 把 衣服 送 到 学校 给 我 穿 ;地球 爷爷 是 我 最 尊敬 也 是 最 怕 的 人 , 但是 他 能 经常 给 我 讲 故事 ;火星 奶奶 最 疼 我 、 爱 我 , 她 还是 我 的 启蒙 老师 ;木星 外公 每天 中午 及时 接送 我 上学 ;土星 外婆 给 我 烧 最 喜欢 吃 的 菜 ;天王星 叔叔 、 海王星 婶婶 经常 给 我 买 还 吃 的 和 好玩 的 东西 ;可爱 的 冥王星 小 妹妹 —— 好好 , 是 我 快乐 的 小伙伴 。我 生活 在 这个 太阳系 里 多 开心 、 多 幸福 啊 !XXXXX 在 学习 上 严格 要求 “ 我 ” ; 妈妈 在 生活 上 关心 “ 我 ” 。", "answer": "爸爸", "text": "小小 太阳系我家 有 一个 小小 太阳系 , 小 太阳 当然 是 我 啦 !大家 都 围绕 着 我 转 。金星 爸爸 对 我 的 学习 要求 很 严格 , 一个 错字 也 不 放过 ;水星 妈妈 生活 上 关心 我 , 天气 突然 变 冷 了 , 她 把 衣服 送 到 学校 给 我 穿 ;地球 爷爷 是 我 最 尊敬 也 是 最 怕 的 人 , 但是 他 能 经常 给 我 讲 故事 ;火星 奶奶 最 疼 我 、 爱 我 , 她 还是 我 的 启蒙 老师 ;木星 外公 每天 中午 及时 接送 我 上学 ;土星 外婆 给 我 烧 最 喜欢 吃 的 菜 ;天王星 叔叔 、 海王星 婶婶 经常 给 我 买 还 吃 的 和 好玩 的 东西 ;可爱 的 冥王星 小 妹妹 —— 好好 , 是 我 快乐 的 小伙伴 。我 生活 在 这个 太阳系 里 多 开心 、 多 幸福 啊 !XXXXX 在 学习 上 严格 要求 “ 我 ” ; 妈妈 在 生活 上 关心 “ 我 ” 。" }, { "id": "ReadCom1679", "query": "现在你需要完成阅读理解的任务,你需要观察下我提供的这段文本,并判断这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语,需要注意的是你输出的答案是从这段文本中提取出来的,你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示,而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你的答案不需要出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:春雨绵绵 的 春雨 向 大地 洒 着 , 洼地 上 已 是 清亮亮 的 一 片 , 清亮亮 的 雨水 照 出 天上 的 一块块 乌云 , 也 照 出 人们 忙碌 的 身影 。一阵 风 吹 过 , 水面 上 泛起 层层 的 小 涟漪 , 一 圈圈 荡漾 开 去 , 形成 了 一朵朵 美丽 的 水花 。不一会儿 , 一阵 微风 吹 来 , 雨帘 斜 了 , 像 是 一 只 大 蜘蛛 吐 出 一根根 的 细丝 奔 向 墙壁 。雨 落 在 小 草 上 , 瞧 !小 草 迎 着 风儿 轻轻地 摇动 着 , 雨水 顺着 它 那 翠绿 的 叶片 滚 下来 , 只见 有 一 滴 钻 到 小 草 的 嘴里 去 , 找 不 着 了 。啊 !绵绵 的 春雨 , 你 真是 大地 妈妈 的 一个 好 朋友 , 花草 树木 都 需要 你 。阅读 文章 , 正确 填空 。 一阵 微风 吹 来 , 斜 了 的 雨帘 像 蜘蛛 吐 出 一根根 的 细丝 奔 向 墙壁 。 雨落 在 小 草 上 , 小 草 XXXXX 着 风儿 摇动 着 , 雨水 滚 下来 , 钻 到 小 草 的 嘴里 去 。", "answer": "迎", "text": "春雨绵绵 的 春雨 向 大地 洒 着 , 洼地 上 已 是 清亮亮 的 一 片 , 清亮亮 的 雨水 照 出 天上 的 一块块 乌云 , 也 照 出 人们 忙碌 的 身影 。一阵 风 吹 过 , 水面 上 泛起 层层 的 小 涟漪 , 一 圈圈 荡漾 开 去 , 形成 了 一朵朵 美丽 的 水花 。不一会儿 , 一阵 微风 吹 来 , 雨帘 斜 了 , 像 是 一 只 大 蜘蛛 吐 出 一根根 的 细丝 奔 向 墙壁 。雨 落 在 小 草 上 , 瞧 !小 草 迎 着 风儿 轻轻地 摇动 着 , 雨水 顺着 它 那 翠绿 的 叶片 滚 下来 , 只见 有 一 滴 钻 到 小 草 的 嘴里 去 , 找 不 着 了 。啊 !绵绵 的 春雨 , 你 真是 大地 妈妈 的 一个 好 朋友 , 花草 树木 都 需要 你 。阅读 文章 , 正确 填空 。 一阵 微风 吹 来 , 斜 了 的 雨帘 像 蜘蛛 吐 出 一根根 的 细丝 奔 向 墙壁 。 雨落 在 小 草 上 , 小 草 XXXXX 着 风儿 摇动 着 , 雨水 滚 下来 , 钻 到 小 草 的 嘴里 去 。" }, { "id": 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叉 、 盘 等 。吃饭 时 , 宇航员 必须 把 脚 固定 在 地板 上 , 身体 固定 在 座椅 上 , 以免 飘动 。吃饭 不 能 着急 , 端 碗 要 轻柔 , 动作 太 猛 , 饭会 从 碗 里 飘 走 。夹菜 果断 , 要 夹 住 、 夹 准 , 使用 叉子 效果 最 好 。饭菜 夹 住 后 , 张嘴 要 快 , 闭嘴 也 要 快 , 否则 , 食物 会 从 嘴里 飞 出去 。短文 写 太 空中 XXXXX 的 情景 。", "answer": "吃饭", "text": "太空 餐桌 很 特别 , 它 有 磁性 , 能 吸 住 桌上 的 刀 、 叉 、 盘 等 。吃饭 时 , 宇航员 必须 把 脚 固定 在 地板 上 , 身体 固定 在 座椅 上 , 以免 飘动 。吃饭 不 能 着急 , 端 碗 要 轻柔 , 动作 太 猛 , 饭会 从 碗 里 飘 走 。夹菜 果断 , 要 夹 住 、 夹 准 , 使用 叉子 效果 最 好 。饭菜 夹 住 后 , 张嘴 要 快 , 闭嘴 也 要 快 , 否则 , 食物 会 从 嘴里 飞 出去 。短文 写 太 空中 XXXXX 的 情景 。" }, { "id": "ReadCom1682", "query": "我带来了一段文本,这段文本是来自《儿童童话》,请你根据这段文本指出这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,需要注意的是你给出的结果是从这段文本中提取出来的,你输出的答案仅需要用一个词或一个字来表示而无需输出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:公鹅 “ 下蛋 ”想起 我 八 岁 的 时候 发生 的 那 件 趣事 , 至今 还 记忆犹新 , 禁不住 哑然失笑 。那年 寒假 , 我 带 着 大黄狗 到 乡下 舅舅 家 。一 只 大白鹅 肥得 走路 直 打晃 , 我 盯 着 它 的 大 肚子 , 它 好像 快要 下蛋 了 !我 帮 它 催 一 催 吧 !我 和 大黄狗 开始 “ 行动 ” , 大白鹅吓 的 到处 逃 ;大黄狗 一下子 扑 了 过去 , 我 连忙 把 大白鹅 摁 住 , 任凭 它 狂叫 , 使劲 按 它 的 肚子 。忽然 有人 从 背后 把 我 “ 拎 ” 了 起来 , 我 像 打败仗 的 俘虏 站 在 舅舅 身边 。等待 领赏 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的 花朵 不 是 开 得 像 喇叭 吗 ?啊 !可爱 的 牵牛花 。迎 着 清晨 第一 道 阳光 , 你 把 自己 浅 蓝色 的 喇叭 拿 出来 , 吹 起 了 起床号 。叫 田野 里 各种 花草 听见 , 都 赶快 起来 。你 看 , 田野 里 的 稻禾 在 微风 中 轻轻地 摇摆 着 腰身 , 河边 的 菖蒲 用 绿叶 浸湿 了 露水 来 洗 擦 自己 的 手臂 , 野蔷薇 也 张开 了 自己 的 花瓣 ... 过 了 不久 , 池塘 里 的 睡莲 也 放开 了 雪白 的 花冠 。啊 ! 可爱 的 牵牛花 。 迎着 清晨 第一 道 阳光 , 你 把 自己 浅 蓝色 的 喇叭 拿 出来 , 吹 起 了 起床号 。 “ 浅蓝色 的 喇叭 ” 就 是 XXXXX 。", "answer": "牵牛花", "text": "牵牛花为什么 叫 它 牵牛 花 呢 ?它 的 花朵 不 是 开 得 像 喇叭 吗 ?啊 !可爱 的 牵牛花 。迎 着 清晨 第一 道 阳光 , 你 把 自己 浅 蓝色 的 喇叭 拿 出来 , 吹 起 了 起床号 。叫 田野 里 各种 花草 听见 , 都 赶快 起来 。你 看 , 田野 里 的 稻禾 在 微风 中 轻轻地 摇摆 着 腰身 , 河边 的 菖蒲 用 绿叶 浸湿 了 露水 来 洗 擦 自己 的 手臂 , 野蔷薇 也 张开 了 自己 的 花瓣 ... 过 了 不久 , 池塘 里 的 睡莲 也 放开 了 雪白 的 花冠 。啊 ! 可爱 的 牵牛花 。 迎着 清晨 第一 道 阳光 , 你 把 自己 浅 蓝色 的 喇叭 拿 出来 , 吹 起 了 起床号 。 “ 浅蓝色 的 喇叭 ” 就 是 XXXXX 。" }, { "id": "ReadCom1684", "query": "现在我呈上一段文本,这段文本是从《儿童童话》中摘录而来,你需要完成阅读理解的任务,请你根据我提供的这段文本将一个最恰当的词填写在文中的XXXXX处,需要注意的是你给出的结果是从这段文本中提取出来的,你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示,而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:反义词 对 对 碰一 只 大 , 一 只 小 , 一 只 鸵鸟 一 只 蚁 。一边 多 , 一边 少 , 一 堆 沙子 一 粒 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蚂蚁 始终 记得 鸽子 的 救命之恩 。过 了 很 久 , 有 位 猎人 来 了 , 用 枪 瞄准 树上 的 鸽子 , 但是 鸽子 一点儿 也 不 知道 。这时 蚂蚁 爬 上 猎人 的 脚 , 狠狠 咬 了 一 口 。“ 哎 呀 !好 痛 !啊 !” 猎人 一 痛 , 就 把 子弹 打 歪 了 。使得 鸽子 逃 过 一 劫 , 并且 蚂蚁 也 报答 了 鸽子 的 救命之恩 。" }, { "id": "ReadCom1687", "query": "现在我呈上一段文本,这段文本是从《儿童童话》中摘录而来,你需要完成阅读理解的任务,请你根据我提供的这段文本将一个最恰当的词填写在文中的XXXXX处,需要注意的是你给出的结果是从这段文本中提取出来的,你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示,而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:冬天 他们 在 干 什么冬天 , 小猴 爬 上 松树 , 找 松鼠 玩 。松鼠 说 : “ 我 吃 点 蘑菇 干 , 还要 接着 睡觉 , 一直 睡 一个 冬天 。 ”小 猴 看见 树丛 中 挂 着 一个 蜂窝 , 它 去 找 小 蜜蜂 玩 。小 蜜蜂 说 : “ 冬天 没有 花蜜 可 采 , 我 要 在 蜂房 里 睡 到 明年 开春 。 ”小 猴 在 枯草 边 的 土洞口 看到 一 块 木牌 , 上面 写 着 : “ 我 在 自己 的 家里 睡 上 一个 冬天 , 请 朋友 们 不要 打扰 我 —— 獾 。 ”树林 里 有 个 岩洞 , 小猴 又 看到 里面 有 几 只 蝙蝠 用 爪子 抓住 石头 缝 , 身体 倒挂 着 , 睡 得 正 香 呢 !小猴 只好 自己 爬 上 树 , 抓住 树枝 打 起 秋千 来 。松鼠 、 小 蜜蜂 、 獾 、 XXXXX 都 要 冬眠 。", "answer": "蝙蝠", "text": "冬天 他们 在 干 什么冬天 , 小猴 爬 上 松树 , 找 松鼠 玩 。松鼠 说 : “ 我 吃 点 蘑菇 干 , 还要 接着 睡觉 , 一直 睡 一个 冬天 。 ”小 猴 看见 树丛 中 挂 着 一个 蜂窝 , 它 去 找 小 蜜蜂 玩 。小 蜜蜂 说 : “ 冬天 没有 花蜜 可 采 , 我 要 在 蜂房 里 睡 到 明年 开春 。 ”小 猴 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"给你一段文字,这段文字摘选自《儿童童话》,你需要分析这段文本的内容并生成一个词语或一个汉字答案填写在文章的XXXXX处。你输出的答案需要从我提供的这段文本中提取,需要注意的是你给出的结果仅需要用一个词语或一个汉字来表示不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:小 蜗牛事情 发生 在 春天 。蜗牛 妈妈 对 孩子 说 : “ 到 小 树林 里 去 玩 吧 , 树叶 应该 发芽 了 。 ”小 蜗牛 爬 得 很 慢 很 慢 , 好久 才 爬 回来 。它 说 : “ 妈妈 , 小 树林 里 的 小 树 长 满 了 叶子 , 碧绿 碧绿 的 , 地上 还 长 着 许多 草莓 呢 ! ”蜗牛 妈妈 说 : “ 哦 , 已经 是 夏天 了 !快 去 采 几 只 草莓 回来 。 ”小 蜗牛 爬 呀 爬 , 好久 才 回来 。它 说 : “ 妈妈 , 草莓 没有 了 , 地上 长 着 蘑菇 , 树叶 全 变 黄 了 。 ”蜗牛奶 妈 说 : “ 哦 , 已经 是 秋天 了 !快 去 采 几 只 蘑菇 回来 。 ”小 蜗牛 爬 呀 爬 , 好久 才 回来 。它 说 : “ 妈妈 , 蘑菇 没有 了 , 地上 盖 着 雪 , 树叶儿 全 掉 了 。 ”蜗牛 妈妈 说 : “ 哦 , 已经 是 冬天 了 !唉 , 你 就 躲 在 家里 过冬 吧 !”小 蜗牛 第一 次 出去 玩 , 去 的 时候 是 春天 , 回来 时 已经 是 夏天 。 第二 次 去 摘 草莓 , 去 的 时候 是 夏天 , 回来 时 已经 是 秋天 。 第三 次 去 采 蘑菇 , 去 的 时候 是 秋天 , 回来 时 已经 是 XXXXX 。", "answer": "冬天", "text": "小 蜗牛事情 发生 在 春天 。蜗牛 妈妈 对 孩子 说 : “ 到 小 树林 里 去 玩 吧 , 树叶 应该 发芽 了 。 ”小 蜗牛 爬 得 很 慢 很 慢 , 好久 才 爬 回来 。它 说 : “ 妈妈 , 小 树林 里 的 小 树 长 满 了 叶子 , 碧绿 碧绿 的 , 地上 还 长 着 许多 草莓 呢 ! ”蜗牛 妈妈 说 : “ 哦 , 已经 是 夏天 了 !快 去 采 几 只 草莓 回来 。 ”小 蜗牛 爬 呀 爬 , 好久 才 回来 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"现在我呈上一段文本,这段文本是从《儿童童话》中摘录而来,你需要完成阅读理解的任务,请你根据我提供的这段文本将一个最恰当的词填写在文中的XXXXX处,需要注意的是你给出的结果是从这段文本中提取出来的,你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示,而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:风 在 哪儿风 在 哪儿 ?风 在 天上 。你 看 , 它 吹 着 云儿 向前 跑 , 像 帆船 驶 在 海上 。风 在 哪儿 ?风 在 柳树 上 。你 看 , 它 吹 着 柳条 轻轻飘 , 像 孩子 们 在 舞蹈 。风 在 哪儿 ?风 在 水面 上 。你 看 , 它 吹 起 的 粼粼 的 波浪 , 水上 的 浮萍 在 不 停 地 摇晃 。风 在 哪儿 ?啊 !风 在 我 的 手上 。我 挥动 空气 , 风 就 来 了 。风 在 哪儿 ? 风 在 天上 , 在 柳树 上 , 在 XXXXX , 在 ” 我 “ 的 手上 。", "answer": "水面上", "text": "风 在 哪儿风 在 哪儿 ?风 在 天上 。你 看 , 它 吹 着 云儿 向前 跑 , 像 帆船 驶 在 海上 。风 在 哪儿 ?风 在 柳树 上 。你 看 , 它 吹 着 柳条 轻轻飘 , 像 孩子 们 在 舞蹈 。风 在 哪儿 ?风 在 水面 上 。你 看 , 它 吹 起 的 粼粼 的 波浪 , 水上 的 浮萍 在 不 停 地 摇晃 。风 在 哪儿 ?啊 !风 在 我 的 手上 。我 挥动 空气 , 风 就 来 了 。风 在 哪儿 ? 风 在 天上 , 在 柳树 上 , 在 XXXXX , 在 ” 我 “ 的 手上 。" }, { "id": "ReadCom1699", "query": "你需要完成阅读理解的任务,现在给你一段文本,这段文本是从《儿童童话》中提取出来的,请你根据我提供的文本内容,从这段文本中提取出一个词语或一个汉字填写在文本中的XXXXX处。你给出的答案需要从我提供的这段文本中提取,需要注意的是你的答案仅需要用一个词语或一个字来表示不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:天空 穿 上 了 黑色 的 衣裳 , 大地 洒 着 银色 的 月光 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抚摸 着 我 的 头 , 亲切 地 说 : “ 我们 一起 祝愿 快乐树 快快 长大 , 让 世界 上 每 一个 小朋友 都 能 分享 快乐 !”在 文中 找 出 下列 词语 的 近义词 。 仔细 —— XXXXX 传播 —— 播撒 祝福 —— 祝愿 共享 —— 分享" }, { "id": "ReadCom1702", "query": "你需要完成阅读理解的任务,现在给你一段文本,这段文本是从《儿童童话》中提取出来的,请你根据我提供的文本内容,从这段文本中提取出一个词语或一个汉字填写在文本中的XXXXX处。你给出的答案需要从我提供的这段文本中提取,需要注意的是你的答案仅需要用一个词语或一个字来表示不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:狮子 在 森林 里 称王称霸 。专门 抓 小 动物 吃 。松鼠 说 : “ 它 吃 了 我 的 尾巴 。 ”兔子 说 : “ 它 吃 了 我 的 小 弟弟 。 ”小猴 说 : “ 得 想 办法 治治 它 。 ”一 天 , 小猴 对 狮子 说 : “ 河边 有 大 狮子 要 吃 你 。 ”狮子 走 到 河边 一 看 , 果然 有 只 凶猛 的 大 狮子 , 它 气 得 跳 起来 , 一头 扑 向 河里 。故事 中 “ 它 ” 是 指 XXXXX , “ 你 ” 是 指 狮子 。", "answer": "狮子", "text": "狮子 在 森林 里 称王称霸 。专门 抓 小 动物 吃 。松鼠 说 : “ 它 吃 了 我 的 尾巴 。 ”兔子 说 : “ 它 吃 了 我 的 小 弟弟 。 ”小猴 说 : “ 得 想 办法 治治 它 。 ”一 天 , 小猴 对 狮子 说 : “ 河边 有 大 狮子 要 吃 你 。 ”狮子 走 到 河边 一 看 , 果然 有 只 凶猛 的 大 狮子 , 它 气 得 跳 起来 , 一头 扑 向 河里 。故事 中 “ 它 ” 是 指 XXXXX , “ 你 ” 是 指 狮子 。" }, { "id": "ReadCom1703", "query": 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妈妈 说 : 你 记住 , 西红柿 的 叶子 不 能 吃 , 要 吃 它 的 果实 。小熊 对 妈妈 说 : 妈妈 , 今天 我 学 到 这么 多 知识 , 真 高兴 !短文 中 写 了 3 种 蔬菜 ? 它们 是 XXXXX 、 白菜 、 西红柿 。", "answer": "萝卜", "text": "菜园 里 的 蔬菜 长大 了 , 熊 妈妈 带 着 小熊 去 收菜 。它们 走 到 萝卜 地 里 , 熊 妈妈 拔 了 一个 大萝卜 。小熊 就要 吃 萝卜 的 叶子 。熊 妈妈 说 : 别 吃 叶子 , 要 吃 它 的 根 , 你 记住 , 萝卜 的 根 最 好吃 。它们 走 到 白菜地 里 , 熊 妈妈 拔 了 一 棵 白菜 。小熊 就要 吃 白菜 的 根 。熊 妈妈 说 : 你 记住 , 白菜 的 根 不 好吃 , 它 的 叶子 才 好吃 呢 !它们 走 到 西红柿 地 里 , 小熊 要 吃 西红柿 的 叶子 。熊 妈妈 说 : 你 记住 , 西红柿 的 叶子 不 能 吃 , 要 吃 它 的 果实 。小熊 对 妈妈 说 : 妈妈 , 今天 我 学 到 这么 多 知识 , 真 高兴 !短文 中 写 了 3 种 蔬菜 ? 它们 是 XXXXX 、 白菜 、 西红柿 。" }, { "id": "ReadCom1709", "query": "我带来了一段文本,这段文本是来自《儿童童话》,请你根据这段文本指出这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,需要注意的是你给出的结果是从这段文本中提取出来的,你输出的答案仅需要用一个词或一个字来表示而无需输出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:蘑菇伞下雨 之后 , 大树 下 蘑菇 撑 开 了 小伞 , 白 的 , 黑 的 , 灰 的 , 花 的 , 又 多 又 好看 。大树 说 : ” 小 蘑菇 , 你 要 把 这 美丽 的 小 伞 送给 谁 呢 ?“ 小 蜜蜂 飞 过来 , 小 蘑菇 说 : ” 送 你 一 把 蘑菇伞 。“ 小 蜜蜂 摇头 说 : ” 我 不要 。“ 花 蝴蝶 飞 过来 , 小 蘑菇 说 : ” 送 你 一 把 蘑菇伞 。“ 花 蝴蝶 摇头 说 : ” 我 不要 。“ 小 黄狗 跑 过来 , 小 蘑菇 说 : ” 送 你 一 把 蘑菇伞 。“ 小 黄狗 也 说 不要 。一 只 小白兔 跑 过来 , 送给 它 一 把 蘑菇伞 。哈哈 , 小白兔 高兴 极了 , 扛 起 蘑菇 伞 回家 , 兔 妈妈 说 : ” 这 回 我们 不怕 雨 淋 了 。“找 出 下列 词语 的 近义词 。 漂亮 —— 美丽 兴奋 —— XXXXX", "answer": "高兴", "text": "蘑菇伞下雨 之后 , 大树 下 蘑菇 撑 开 了 小伞 , 白 的 , 黑 的 , 灰 的 , 花 的 , 又 多 又 好看 。大树 说 : ” 小 蘑菇 , 你 要 把 这 美丽 的 小 伞 送给 谁 呢 ?“ 小 蜜蜂 飞 过来 , 小 蘑菇 说 : ” 送 你 一 把 蘑菇伞 。“ 小 蜜蜂 摇头 说 : ” 我 不要 。“ 花 蝴蝶 飞 过来 , 小 蘑菇 说 : ” 送 你 一 把 蘑菇伞 。“ 花 蝴蝶 摇头 说 : ” 我 不要 。“ 小 黄狗 跑 过来 , 小 蘑菇 说 : ” 送 你 一 把 蘑菇伞 。“ 小 黄狗 也 说 不要 。一 只 小白兔 跑 过来 , 送给 它 一 把 蘑菇伞 。哈哈 , 小白兔 高兴 极了 , 扛 起 蘑菇 伞 回家 , 兔 妈妈 说 : ” 这 回 我们 不怕 雨 淋 了 。“找 出 下列 词语 的 近义词 。 漂亮 —— 美丽 兴奋 —— XXXXX" }, { "id": "ReadCom1710", "query": "你需要完成阅读理解的任务,现在给你一段文本,这段文本是从《儿童童话》中提取出来的,请你根据我提供的文本内容,从这段文本中提取出一个词语或一个汉字填写在文本中的XXXXX处。你给出的答案需要从我提供的这段文本中提取,需要注意的是你的答案仅需要用一个词语或一个字来表示不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:淘气 的 夏天夏天 的 中午 , 太阳 像 个 大火球 , 滚烫滚烫 的 。小花无精打采 , 一 副 难过 的 样子 。小 草 也 枯 了 , 叶子 都 卷 了 起来 。马路 像 披 了 一 件 滚烫 的 外衣 。自行车 停 在 外面 , 烫 得 主人 连 坐 都 不 敢 坐 。唉 !夏天 啊 , 你 真 淘气 !小 作者 抓住 了 太阳 、 XXXXX 、 小 草 、 马路 、 自行车 五 种 景物 的 描写 来 说明 天气 热 。", "answer": "小花", "text": "淘气 的 夏天夏天 的 中午 , 太阳 像 个 大火球 , 滚烫滚烫 的 。小花无精打采 , 一 副 难过 的 样子 。小 草 也 枯 了 , 叶子 都 卷 了 起来 。马路 像 披 了 一 件 滚烫 的 外衣 。自行车 停 在 外面 , 烫 得 主人 连 坐 都 不 敢 坐 。唉 !夏天 啊 , 你 真 淘气 !小 作者 抓住 了 太阳 、 XXXXX 、 小 草 、 马路 、 自行车 五 种 景物 的 描写 来 说明 天气 热 。" }, { "id": "ReadCom1711", "query": "请你根据这段文本输出一个结果填写在这段文本中的XXXXX处,你生成出的结果需要从我提供的这段文本中提取,你给出的答案仅需要用一个词或一个汉字来表示。需要注意的是你只需要输出这个词或字,不需要添加额外的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:小 纸船小 棕熊 每天 折 一 只 小 纸船 放 进 小溪 里 , 让 流水 把 小 纸船 飘 到 自己 的 好 朋友 红松鼠 家门口 。可是 有 一 天 , 他们 吵架 了 , 小 棕熊 再 也 不 折 小 纸船 给 红松鼠 啦 。过 了 几 天 , 小 棕熊 心里 很 难过 , 他 还是 每天 折 小 纸船 , 只是 没 把 纸船 放 进 小溪 里 。红松鼠 在 小 棕熊 以前 给 他 的 纸船 上 写 了 几 个 字 道歉 , 让 他 飘 到 小 棕熊 的 家门口 。他们 很快 又 和好 了 。根据 短文 内容 填空 。 小 棕熊 每天 折 小 纸船 送给 红松鼠 。 小 棕熊 和 XXXXX 是 一 对 好 朋友 。 小 棕熊 和 红松鼠 吵架 后 , 小棕熊 还是 每天 折 小 纸船 。", "answer": "红松鼠", "text": "小 纸船小 棕熊 每天 折 一 只 小 纸船 放 进 小溪 里 , 让 流水 把 小 纸船 飘 到 自己 的 好 朋友 红松鼠 家门口 。可是 有 一 天 , 他们 吵架 了 , 小 棕熊 再 也 不 折 小 纸船 给 红松鼠 啦 。过 了 几 天 , 小 棕熊 心里 很 难过 , 他 还是 每天 折 小 纸船 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, 是 XXXXX 帮助 了 它 。", "answer": "蝴蝶", "text": "蚂蚁 得 救 了天 慢慢 暗 了 下来 , 小 蚂蚁 还 在 草地 上 玩耍 。他 自言自语 地 说 : “ 要 下 大雨 了 , 我 得 赶紧 跑 回 家里 。 ”说 完 就 向 自己 家 跑 去 , 可 风 太 大 了 , 小 蚂蚁 一下子 被 吹 进 了 河里 , 他 哇哇 大 哭 , 吓 得 魂飞魄散 。幸好 河 上 飘 来 一 片 叶子 , 于是 他 赶紧 爬 上 了 这 片 叶子 。可是 调皮 的 风儿 又 来 捣乱 … 呼呼 小 蚂蚁 被 风 吹 得 东 摇西晃 , 正 在 这时 , 蝴蝶 姐姐 飞来 了 , 伸出 援手 来 帮忙 , 她 说 : “ 小 蚂蚁 , 快 爬 上 来 , 我 帮 你 带 回 家 。 ”说 完 小 蚂蚁 一 跳 就 跳 到 了 蝴蝶 的 背 上 。蝴蝶 迎风 展翅 , 忽 高 忽 低 地 飞 了 起来 。一会儿 工夫 就 把 小 蚂蚁 送 到 了 家 。小 蚂蚁 的 爸爸 妈妈 说 : “ 你 真是 助人为乐 的 好 蝴蝶 呀 !”小 蚂蚁 遇到 困难 时 , 是 XXXXX 帮助 了 它 。" }, { "id": "ReadCom1714", "query": "请识别出我呈上的这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,你的答案只需要给出一个词或一个汉字,你无需输出多余的解释说明以及标点符号,你给出的答案需要从我提供的这段字中提取,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:我 想我 想 变成 一 片 叶子 , 在 秋天 飘落 下来 , 像 一只只 蝴蝶 。我 想 变成 一 支 蜡烛 , 在 停电 的 时候 , 给 人们 带来 光明 。我 想 变成 一 张 床 , 在 爸爸 很 累 的 时候 , 让 他 躺 在 我 身上 休息 。我 想 变成 一 只 百灵鸟 , 在 妈妈 烦恼 的 时候 , 给 她 听 我 优美 的 歌声 。“ 我 ” 想 变成 叶子 、 蜡烛 、 床 和 XXXXX 。", "answer": "百灵鸟", "text": "我 想我 想 变成 一 片 叶子 , 在 秋天 飘落 下来 , 像 一只只 蝴蝶 。我 想 变成 一 支 蜡烛 , 在 停电 的 时候 , 给 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"对于我现在展示的这段从《儿童文学》中截取的文本,请告知我一个最适合填写在文中XXXXX处的词语或汉字,你的答案仅需要用一个词语或一个字来表示而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:幸福 草 小 男孩儿 吉米 的 妈妈 有 一 片 农场 , 但 小吉米 却 不 能 帮 XXXXX 干 点儿 农活儿 。因为 吉米 也 很 忙 , 他 忙 着 找 一 种 幸福 草 送给 妈妈 。这天 , 吉米 碰到 了 一 只 兔子 。兔子 听 了 吉米 的 计划 后 , 说 : “ 你 别 找 这种 草 了 , 我们 每天 都 吃 这种 草 , 可 它 却 没 能 带 给 我们 幸福 的 感觉 , 多 帮 你 妈妈 干 点儿 农活儿 吧 , 那样 , 你 会 幸福 的 。” 吉米 觉得 兔子 说 得 很 有 道理 , 于是 他 回到 妈妈 的 农场 帮助 妈妈 。吉米 在 农场 了 不仅 学会 了 锄草 , 还 学会 了 放羊 、 种菜 。吉米 的 妈妈 对 吉米 说 : “ 我 的 孩子 啊 , 妈妈 有 了 你 , 真 幸福 呀 !” 吉米 不好意思 地 笑 了 。他 现在 才 知道 , 幸福 其实 一直 在 心里 。", "answer": "妈妈", "text": "幸福 草 小 男孩儿 吉米 的 妈妈 有 一 片 农场 , 但 小吉米 却 不 能 帮 XXXXX 干 点儿 农活儿 。因为 吉米 也 很 忙 , 他 忙 着 找 一 种 幸福 草 送给 妈妈 。这天 , 吉米 碰到 了 一 只 兔子 。兔子 听 了 吉米 的 计划 后 , 说 : “ 你 别 找 这种 草 了 , 我们 每天 都 吃 这种 草 , 可 它 却 没 能 带 给 我们 幸福 的 感觉 , 多 帮 你 妈妈 干 点儿 农活儿 吧 , 那样 , 你 会 幸福 的 。” 吉米 觉得 兔子 说 得 很 有 道理 , 于是 他 回到 妈妈 的 农场 帮助 妈妈 。吉米 在 农场 了 不仅 学会 了 锄草 , 还 学会 了 放羊 、 种菜 。吉米 的 妈妈 对 吉米 说 : “ 我 的 孩子 啊 , 妈妈 有 了 你 , 真 幸福 呀 !” 吉米 不好意思 地 笑 了 。他 现在 才 知道 , 幸福 其实 一直 在 心里 。" }, { 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"我带来了一段文本,这段文本是来自《儿童童话》,请你根据这段文本指出这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,需要注意的是你给出的结果是从这段文本中提取出来的,你输出的答案仅需要用一个词或一个字来表示而无需输出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:喜鹊 、 乌鸦 和 锦鸡喜鹊 、 乌鸦 和 锦鸡 原来 都 穿 一 身 白色 的 羽毛 外衣 , 谁 都 想 把 自己 打扮 的 漂亮 些 。一 天 , 喜鹊 忽然 有 了 主意 , 丛林 里 找 来 各种 颜色 和 染料 , 让 大家 打扮 起来 。乌鸦 先 为 喜鹊 画 起来 , 它 蘸 了 点 黑色 , 在 喜鹊 身上 仔细 地 画 着 。性急 的 喜鹊 一 看 黑色 条纹 画 完 了 , 就 叫 了 起来 : ” 行 啦 行 啦 !好 啦 好 啦 !“ 说 着 飞 走 了 。锦鸡 马上 凑 过来 , 说 : ” 该 我 了 !该 我 啦 !“ 乌鸦 用 喜鹊 找 来 的 七 种 颜色 , 一 笔 一 画 地 为 锦鸡 画 了 起来 , 从头到尾 , 画 得 十分 认真 。整整 画 了 半天 , 乌鸦 才 说 : ” 好 啦 , 你 到 小溪 边 去 照照 镜子 吧 “ 锦鸡 朝 溪水 里 一 看 : ” 啊 呀 呀 !……“ 它 又 惊 又 喜 , 简直 不 敢 相信 自己 有 这么 漂亮 , 它 感激 地 对 乌鸦 说 : ” 真 看 不 出来 , 你 的 手 这么 巧 , 真是 一 名 高明 的 画师 啊 !“接下来 , 轮 到 锦鸡 给 乌鸦 画 了 , 它 拿 起 盛黑 颜色 的 盆子 , 刚 要 画 , 心中 却 嘀咕 起来 : ” 我 也 想 你 那样 画 , 要 画 到 什么 时候 啊 !“ 忽然 它 有 了 主意 , 把 一 盆 黑色 染料 抖 到 乌鸦 身上 去 了 , 然后 说 : ” 行 啦 行 啦 !“ ” 这么 快 ?“ 乌鸦 转 过 身 来 一 看 , 锦鸡 已 飞 走 了 。它 到 溪边 一 看 , 气 的 直 叫 : ” 啊 —— !啊 —— !啊 —— !“从 文中 找 出 下列 词语 的 近义词 。 美丽 —— 漂亮 突然 —— 忽然 感谢 —— XXXXX", "answer": "感激", "text": "喜鹊 、 乌鸦 和 锦鸡喜鹊 、 乌鸦 和 锦鸡 原来 都 穿 一 身 白色 的 羽毛 外衣 , 谁 都 想 把 自己 打扮 的 漂亮 些 。一 天 , 喜鹊 忽然 有 了 主意 , 丛林 里 找 来 各种 颜色 和 染料 , 让 大家 打扮 起来 。乌鸦 先 为 喜鹊 画 起来 , 它 蘸 了 点 黑色 , 在 喜鹊 身上 仔细 地 画 着 。性急 的 喜鹊 一 看 黑色 条纹 画 完 了 , 就 叫 了 起来 : ” 行 啦 行 啦 !好 啦 好 啦 !“ 说 着 飞 走 了 。锦鸡 马上 凑 过来 , 说 : ” 该 我 了 !该 我 啦 !“ 乌鸦 用 喜鹊 找 来 的 七 种 颜色 , 一 笔 一 画 地 为 锦鸡 画 了 起来 , 从头到尾 , 画 得 十分 认真 。整整 画 了 半天 , 乌鸦 才 说 : ” 好 啦 , 你 到 小溪 边 去 照照 镜子 吧 “ 锦鸡 朝 溪水 里 一 看 : ” 啊 呀 呀 !……“ 它 又 惊 又 喜 , 简直 不 敢 相信 自己 有 这么 漂亮 , 它 感激 地 对 乌鸦 说 : ” 真 看 不 出来 , 你 的 手 这么 巧 , 真是 一 名 高明 的 画师 啊 !“接下来 , 轮 到 锦鸡 给 乌鸦 画 了 , 它 拿 起 盛黑 颜色 的 盆子 , 刚 要 画 , 心中 却 嘀咕 起来 : ” 我 也 想 你 那样 画 , 要 画 到 什么 时候 啊 !“ 忽然 它 有 了 主意 , 把 一 盆 黑色 染料 抖 到 乌鸦 身上 去 了 , 然后 说 : ” 行 啦 行 啦 !“ ” 这么 快 ?“ 乌鸦 转 过 身 来 一 看 , 锦鸡 已 飞 走 了 。它 到 溪边 一 看 , 气 的 直 叫 : ” 啊 —— !啊 —— !啊 —— !“从 文中 找 出 下列 词语 的 近义词 。 美丽 —— 漂亮 突然 —— 忽然 感谢 —— XXXXX" }, { "id": "ReadCom1721", "query": 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"ReadCom1722", "query": "现在我呈上一段文本,这段文本是从《儿童童话》中摘录而来,你需要完成阅读理解的任务,请你根据我提供的这段文本将一个最恰当的词填写在文中的XXXXX处,需要注意的是你给出的结果是从这段文本中提取出来的,你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示,而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:美丽 的 泡泡在 灿烂 的 阳光 下 , 我们 吹 起 了 五彩缤纷 的 泡泡 。大大小小 的 泡泡 飞 向 蔚蓝 的 天空 。有的 像 一 颗 一 颗 小 露珠 , 还有 的 像 美丽 的 彩球 。泡泡 飞 到 了 教室 , 来 参观 我们 的 教室 ;泡泡 飞 到 了 太空 , 和 天上 的 星星 跳 起 了 舞 ;泡泡 飞 到 草坪 上 , 和 小 草手 拉 着手 , 肩 并 着 肩 , 真 美丽 !大大小小 的 泡泡 有的 像 露珠 , 有的 像 XXXXX 。", "answer": "彩球", "text": "美丽 的 泡泡在 灿烂 的 阳光 下 , 我们 吹 起 了 五彩缤纷 的 泡泡 。大大小小 的 泡泡 飞 向 蔚蓝 的 天空 。有的 像 一 颗 一 颗 小 露珠 , 还有 的 像 美丽 的 彩球 。泡泡 飞 到 了 教室 , 来 参观 我们 的 教室 ;泡泡 飞 到 了 太空 , 和 天上 的 星星 跳 起 了 舞 ;泡泡 飞 到 草坪 上 , 和 小 草手 拉 着手 , 肩 并 着 肩 , 真 美丽 !大大小小 的 泡泡 有的 像 露珠 , 有的 像 XXXXX 。" }, { "id": "ReadCom1723", "query": "我带来了一段文本,这段文本是来自《儿童童话》,请你根据这段文本指出这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,需要注意的是你给出的结果是从这段文本中提取出来的,你输出的答案仅需要用一个词或一个字来表示而无需输出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:家毛虫 的 摇篮 是 树叶 , 蝴蝶 的 爱窝 是 花瓣 。爱 唱歌 的 鸟儿 , 有 一个 舒服 的 窝 , 勤劳 的 蜜蜂 , 住 着 漂亮 的 大 宿舍 , 清清 的 小河 里 , 游 着 鱼 和 虾 , 绿色 的 大 原野 , 是 蜻蜓 的 家 。可怜 的 风 没有 家 , 东奔西跑 , 找 不 到 地方 歇 一下 。漂流 的 云 , 也 无家可回 , 天 一 阴 , 就 急 得 流 眼泪 。我们 最 幸福 啦 !一 生 下来 , 爸爸 妈妈 就 准备 好 了 家 , 让 我们 安安稳稳 地 在 家里 长大 。从 文中 找 出 与 下列 词语 意思 相反 的 词 , 写 在 括号 里 。 东 —— 西晴 —— XXXXX 懒惰 —— 勤劳", "answer": "阴", "text": "家毛虫 的 摇篮 是 树叶 , 蝴蝶 的 爱窝 是 花瓣 。爱 唱歌 的 鸟儿 , 有 一个 舒服 的 窝 , 勤劳 的 蜜蜂 , 住 着 漂亮 的 大 宿舍 , 清清 的 小河 里 , 游 着 鱼 和 虾 , 绿色 的 大 原野 , 是 蜻蜓 的 家 。可怜 的 风 没有 家 , 东奔西跑 , 找 不 到 地方 歇 一下 。漂流 的 云 , 也 无家可回 , 天 一 阴 , 就 急 得 流 眼泪 。我们 最 幸福 啦 !一 生 下来 , 爸爸 妈妈 就 准备 好 了 家 , 让 我们 安安稳稳 地 在 家里 长大 。从 文中 找 出 与 下列 词语 意思 相反 的 词 , 写 在 括号 里 。 东 —— 西晴 —— XXXXX 懒惰 —— 勤劳" }, { "id": "ReadCom1724", "query": "你需要完成阅读理解的任务,现在给你一段文本,这段文本是从《儿童童话》中提取出来的,请你根据我提供的文本内容,从这段文本中提取出一个词语或一个汉字填写在文本中的XXXXX处。你给出的答案需要从我提供的这段文本中提取,需要注意的是你的答案仅需要用一个词语或一个字来表示不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:这 下 , 我 可乐 了 , 帮 大人 抱 着 桂花树 , 使劲 地 摇 。摇 呀 摇 , 桂花 纷纷 落 下来 , 我们 满头 满身 都 是 桂花 。我 喊 着 : “ 啊 !真 像 下雨 , 好 香 的 雨 啊 !”找 出 作者 在 描写 这个 场景 中 所 用 到 的 动词 , 写 在 下面 括号 中 。 XXXXX 、 摇 、 落 、 喊", "answer": "抱", "text": "这 下 , 我 可乐 了 , 帮 大人 抱 着 桂花树 , 使劲 地 摇 。摇 呀 摇 , 桂花 纷纷 落 下来 , 我们 满头 满身 都 是 桂花 。我 喊 着 : “ 啊 !真 像 下雨 , 好 香 的 雨 啊 !”找 出 作者 在 描写 这个 场景 中 所 用 到 的 动词 , 写 在 下面 括号 中 。 XXXXX 、 摇 、 落 、 喊" }, { "id": "ReadCom1725", "query": "我带来了一段文本,这段文本是来自《儿童童话》,请你根据这段文本指出这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,需要注意的是你给出的结果是从这段文本中提取出来的,你输出的答案仅需要用一个词或一个字来表示而无需输出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:小白兔 要 盖 楼 , 但 不知 住 哪 一 层 楼 好 , 去 找 公鸡 商量 : “ 公鸡 哥哥 , 我 住 哪 一 层 楼 好 ” 公鸡 说 : “ 白兔 老弟 , 你 还是 住 二 楼 好 , 二 楼 冬暖夏凉 。 ”动工 这天 , 山羊 公公 来 了 , 他 劝 小白兔 把 地基 打 好 , 不然 , 楼房 会 倒 的 。小白兔 说 : “ 不要紧 , 我 住 二 楼 。 ”老 山羊 摇摇 头 走 了 。小白兔 的 楼房 刚 盖 完 , “ 轰隆隆 ” 下 起 了 大雨 , 楼房 下面 的 黑土块 变成 了 泥浆 , 楼房 倒 了 。小白兔 要 住 的 二 楼 , 裂 得 东 一 块 , 西 一 块 , 坍 在 了 地上 。在 文中 找 五 对 反义词 。 暖 —— 凉黑 —— 白东 —— 西 上 —— 下 大 —— XXXXX", "answer": "小", "text": "小白兔 要 盖 楼 , 但 不知 住 哪 一 层 楼 好 , 去 找 公鸡 商量 : “ 公鸡 哥哥 , 我 住 哪 一 层 楼 好 ” 公鸡 说 : “ 白兔 老弟 , 你 还是 住 二 楼 好 , 二 楼 冬暖夏凉 。 ”动工 这天 , 山羊 公公 来 了 , 他 劝 小白兔 把 地基 打 好 , 不然 , 楼房 会 倒 的 。小白兔 说 : “ 不要紧 , 我 住 二 楼 。 ”老 山羊 摇摇 头 走 了 。小白兔 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"请识别出我呈上的这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,你的答案只需要给出一个词或一个汉字,你无需输出多余的解释说明以及标点符号,你给出的答案需要从我提供的这段字中提取,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:公鹅 “ 下蛋 ”想起 我 八 岁 的 时候 发生 的 那 件 趣事 , 至今 还 记忆犹新 , 禁不住 哑然失笑 。那年 寒假 , 我 带 着 大黄狗 到 乡下 舅舅 家 。一 只 大白鹅 肥得 走路 直 打晃 , 我 盯 着 它 的 大 肚子 , 它 好像 快要 下蛋 了 !我 帮 它 催 一 催 吧 !我 和 大黄狗 开始 “ 行动 ” , 大白鹅吓 的 到处 逃 ;大黄狗 一下子 扑 了 过去 , 我 连忙 把 大白鹅 摁 住 , 任凭 它 狂叫 , 使劲 按 它 的 肚子 。忽然 有人 从 背后 把 我 “ 拎 ” 了 起来 , 我 像 打败仗 的 俘虏 站 在 舅舅 身边 。等待 领赏 的 大黄狗 见 势 不妙 , 夹 着 尾巴 跑 了 。“ 你 又 捣 什么 鬼 ? ”我 迟疑 了 一下 , 终于 说 了 出来 。舅舅 说 : “ 这 鹅 怎么 会 下蛋 呢 ?它 是 只 公鹅 ! ”唉 , 白 折腾 半天 , 真气 人 !“ 我 ” 和 黄狗 XXXXX 大白鹅 下 蛋 , 吓 得 它 到处 逃 ; 大黄狗 扑 了 过去 , “ 我 ” 把 大白鹅 摁 住 , 任凭 它 狂叫 , 使 劲儿 按 它 的 肚子 。", "answer": "催", "text": "公鹅 “ 下蛋 ”想起 我 八 岁 的 时候 发生 的 那 件 趣事 , 至今 还 记忆犹新 , 禁不住 哑然失笑 。那年 寒假 , 我 带 着 大黄狗 到 乡下 舅舅 家 。一 只 大白鹅 肥得 走路 直 打晃 , 我 盯 着 它 的 大 肚子 , 它 好像 快要 下蛋 了 !我 帮 它 催 一 催 吧 !我 和 大黄狗 开始 “ 行动 ” , 大白鹅吓 的 到处 逃 ;大黄狗 一下子 扑 了 过去 , 我 连忙 把 大白鹅 摁 住 , 任凭 它 狂叫 , 使劲 按 它 的 肚子 。忽然 有人 从 背后 把 我 “ 拎 ” 了 起来 , 我 像 打败仗 的 俘虏 站 在 舅舅 身边 。等待 领赏 的 大黄狗 见 势 不妙 , 夹 着 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房子 , 嵌 着 雪花 的 墙 , 床 上 铺 着 雪褥子 , 美 极了 。玛莎摸摸 厚厚的 雪褥子 : “ 多 松软 啊 ! ”白雪公公 说 : “ 我 这儿 还 有 奇妙 的 东西 呢 ! ”白雪公公 掀起 雪褥子 , 一 片 嫩绿 的 麦苗 !玛莎 惊奇 地 问 : “ 为什么 压 在 下面 呢 ? ”白雪公公 笑 了 : “ 我 给 麦苗 盖 上 雪褥子 , 是 保护 他们 过冬 呀 !地 里 的 害虫 碰上 我 , 冷得 受不了 , 就 冻死 了 。 ”哦 , 原来 是 这样 。玛莎 马上 把 雪褥子 轻轻 盖 上 。她 仿佛 看到 了 春天 , 麦子 在 抽穗 、 开花 。从 文中 找 出 近 义词 。 立刻 —— 马上   吃惊 —— 惊奇    好像 —— XXXXX", "answer": "仿佛", "text": "玛莎 做客在 树林 里 , 玛莎 看到 一 位 老公公 , 坐 在 冰凳 上 , 大 口 大 口 吃 着 雪团子 。“ 你好 啊 , 小姑娘 ! ”老公公 一点头 , 雪片 纷纷 落 下来 , “ 我 是 白雪公公 , 欢迎 你 来 做客 。 ”玛莎 来到 白雪公公 家 —— 冰 做 的 房子 , 嵌 着 雪花 的 墙 , 床 上 铺 着 雪褥子 , 美 极了 。玛莎摸摸 厚厚的 雪褥子 : “ 多 松软 啊 ! ”白雪公公 说 : “ 我 这儿 还 有 奇妙 的 东西 呢 ! ”白雪公公 掀起 雪褥子 , 一 片 嫩绿 的 麦苗 !玛莎 惊奇 地 问 : “ 为什么 压 在 下面 呢 ? ”白雪公公 笑 了 : “ 我 给 麦苗 盖 上 雪褥子 , 是 保护 他们 过冬 呀 !地 里 的 害虫 碰上 我 , 冷得 受不了 , 就 冻死 了 。 ”哦 , 原来 是 这样 。玛莎 马上 把 雪褥子 轻轻 盖 上 。她 仿佛 看到 了 春天 , 麦子 在 抽穗 、 开花 。从 文中 找 出 近 义词 。 立刻 —— 马上   吃惊 —— 惊奇    好像 —— XXXXX" }, { "id": "ReadCom1738", "query": "对于我现在展示的这段从《儿童文学》中截取的文本,请告知我一个最适合填写在文中XXXXX处的词语或汉字,你的答案仅需要用一个词语或一个字来表示而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:影子 在 前 , 影子 在 后 , 影子 常常 跟着 我 , 就 像 一 条 小 黑狗 。影子 在 左 , 影子 在 右 , 影子 常常 陪 着 我 , 它 是 我 的 好 朋友 。文中 的 反 义词 有 : XXXXX —— 后 , 左 —— 右 。", "answer": "前", "text": "影子 在 前 , 影子 在 后 , 影子 常常 跟着 我 , 就 像 一 条 小 黑狗 。影子 在 左 , 影子 在 右 , 影子 常常 陪 着 我 , 它 是 我 的 好 朋友 。文中 的 反 义词 有 : XXXXX —— 后 , 左 —— 右 。" }, { "id": "ReadCom1739", "query": "请识别出我呈上的这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,你的答案只需要给出一个词或一个汉字,你无需输出多余的解释说明以及标点符号,你给出的答案需要从我提供的这段字中提取,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:闹 雪安静 的 大院 里 突然 热闹 起来 , 小孩子 们 都 抓住 这 大好 时机 , 痛痛快快 地 玩 起来 。还 在 妈妈 怀抱 中 的 小家伙 , 一 看见 雪花 , 便 伸出 胖乎乎 的 小 手 去 抓 那些 “ 白蝴蝶 ” 。那些 刚 会 走 的 小朋友 , 挣脱 爸爸 妈妈 的 双手 , 自己 踩 着 雪 , 听 着 那 “ 咯吱 咯吱 ” 的 声音 。有的 小孩子 专 找 没有 脚印 的 地方 走 , 再 回头 欣赏 自己 的 “ 杰作 ” 。而 我们 却 找 来 一些 小伙伴 , 轰轰烈烈 地 打雪仗 , 玩 累 了 , 就 一 屁股 坐 在 雪地 上 , 渴 了 就 抓 一 把 雪 放 在 嘴里 , 享受 自然 的 甘露 。淘气 的 雪花 弟弟 故意 钻 进 我 的 脖领子 里 , 凉凉 的 , 像 是 在 夏天 里 吃 了 冰淇淋 一样 痛快 。“ 有的 小孩子 专 找 没有 脚印 的 地方 走 , 再 回头 欣赏 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微微 睁 开 , 眼前 顿时 出现 了 赤 、 橙 、 黄 、 绿 、 青 、 蓝 、 紫 七 种 颜色 , 我 的 身体 好像 也 被 色彩 裹 住 了 。", "answer": "晚霞", "text": "啊 !XXXXX , 多么 绮丽 , 它 一会儿 像 一 匹 骏马 在 奔驰 , 一会儿 像 一 头 雄狮 在 怒吼 , 一会儿 像 朵朵 鲜花 开放 ……我 看 着 看 着 , 身体 感到 轻飘飘 的 , 仿佛 自己 也 变成 了 一 片 晚霞 。一会儿 一 道 霞光 射 来 , 晚霞 闪耀 着 绚丽 的 光彩 。我 把 眼睛 微微 睁 开 , 眼前 顿时 出现 了 赤 、 橙 、 黄 、 绿 、 青 、 蓝 、 紫 七 种 颜色 , 我 的 身体 好像 也 被 色彩 裹 住 了 。" }, { "id": "ReadCom1743", "query": "现在我呈上一段文本,这段文本是从《儿童童话》中摘录而来,你需要完成阅读理解的任务,请你根据我提供的这段文本将一个最恰当的词填写在文中的XXXXX处,需要注意的是你给出的结果是从这段文本中提取出来的,你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示,而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:红色 的 蝴蝶 , 黄色 的 小鸟 , 在 空中 飞翔 , 在 空中 舞蹈 。不 是 蝴蝶 , 不 是 小鸟 , 是 红叶舞 , 黄叶 飘 , 像 秋姑娘 发 来 的 电报 , 告诉 我们 秋天 已经 来到 。在 空中 飞翔 和 舞蹈 的 不 是 蝴蝶 和 小鸟 , 而是 红叶 和 XXXXX 。", "answer": "黄叶", "text": "红色 的 蝴蝶 , 黄色 的 小鸟 , 在 空中 飞翔 , 在 空中 舞蹈 。不 是 蝴蝶 , 不 是 小鸟 , 是 红叶舞 , 黄叶 飘 , 像 秋姑娘 发 来 的 电报 , 告诉 我们 秋天 已经 来到 。在 空中 飞翔 和 舞蹈 的 不 是 蝴蝶 和 小鸟 , 而是 红叶 和 XXXXX 。" }, { "id": "ReadCom1744", "query": 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公园 的 景色 很 美丽 。 主要 写 了 地上 的 小 草 和 花盆 里 的 XXXXX 十分 好看 。", "answer": "花", "text": "春天 到 了 , 公园 里 的 景色 真 美丽 。草地 上 长 出 碧绿 的 小 草 , 像 铺 上 了 绿地毯 。花盆 里 的 花都 开 了 , 有 红 的 , 黄 的 , 白 的 , 紫 的 , 暗红 的 , 十分 好看 。这 段 话 写 公园 的 景色 很 美丽 。 主要 写 了 地上 的 小 草 和 花盆 里 的 XXXXX 十分 好看 。" }, { "id": "ReadCom1749", "query": "请你分析我所呈上的这段文字,这段文字是摘选自《儿童童话》,你需要生成出一个最适合的答案并填写在文中的XXXXX处,需要注意的是你生成出的结果需要从我提供的这段文本中提取且你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示而无需给出多余的说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:勇敢 的 小 公鸡小 公鸡 每天 都 要 跟 鸡 妈妈 来到 草地 上 , 遇到 别的 小 动物 欺负 其它 小鸡 时 , 他 总是 勇敢 地 冲 上去 。有 一 天 , 草地 上 飞来 一 只 凶恶 的 老鹰 , 鸡 妈妈 叫 小鸡 们 赶紧 躲 进 草丛 里 。小 公鸡 想 冲 上去 赶走 老鹰 , 鸡 妈妈 一 把 拉 住 他 。小 公鸡 很 不 满意 地 对 妈妈 说 : “ 我 已经 长大 了 , 我 能 把 老鹰 赶走 。 ”鸡 妈妈 对 他 说 : “ 一个 人 的 能力 是 有限 的 , 光 勇敢 是 不够 的 。对付 老鹰 , 硬 拼 不行 , 躲开 他 同样 是 很 好 的 办法 。”读 了 这 篇 短文 , 我 知道 了 : 一个 人 的 能力 是 XXXXX 的 , 光 勇敢 是 不够 的 。 有时 我们 还 应该 再 想想 其他 的 办法 。", "answer": "有限", "text": "勇敢 的 小 公鸡小 公鸡 每天 都 要 跟 鸡 妈妈 来到 草地 上 , 遇到 别的 小 动物 欺负 其它 小鸡 时 , 他 总是 勇敢 地 冲 上去 。有 一 天 , 草地 上 飞来 一 只 凶恶 的 老鹰 , 鸡 妈妈 叫 小鸡 们 赶紧 躲 进 草丛 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随着 一阵 轰鸣声 , 一束束 礼花 飞 上 了 夜空 , 我 赶忙 仰头 一 看 , 啊 , 真 美 呀 !“ 红连星 ” 在 夜空 里 绽开 了 花 , 映 得 夜空 一 片 火红 。随着 一阵 “ 噼噼啪啪 ” 的 声响 , 无数 串 乘着 降落伞 的 小 火花 挂 满 了 天空 , 轻飘飘 , 慢悠悠 , 就 像 在 天际 挂 满 了 节日 的 彩灯 。“ 轰隆隆 ” , 又 是 一 声 巨响 , 又 一 串 礼花 升腾 起来 了 , 它们 在 彩灯 群 里 穿梭 着 , 构成 了 一 幅 美丽 的 图案 。写 出 文中 的 象形词 。 砰噼 噼啪啪 XXXXX", "answer": "轰隆隆", "text": "礼花“ 砰 、 砰 、 砰 ” , 随着 一阵 轰鸣声 , 一束束 礼花 飞 上 了 夜空 , 我 赶忙 仰头 一 看 , 啊 , 真 美 呀 !“ 红连星 ” 在 夜空 里 绽开 了 花 , 映 得 夜空 一 片 火红 。随着 一阵 “ 噼噼啪啪 ” 的 声响 , 无数 串 乘着 降落伞 的 小 火花 挂 满 了 天空 , 轻飘飘 , 慢悠悠 , 就 像 在 天际 挂 满 了 节日 的 彩灯 。“ 轰隆隆 ” , 又 是 一 声 巨响 , 又 一 串 礼花 升腾 起来 了 , 它们 在 彩灯 群 里 穿梭 着 , 构成 了 一 幅 美丽 的 图案 。写 出 文中 的 象形词 。 砰噼 噼啪啪 XXXXX" }, { "id": "ReadCom1752", "query": "请你根据这段文本输出一个结果填写在这段文本中的XXXXX处,你生成出的结果需要从我提供的这段文本中提取,你给出的答案仅需要用一个词或一个汉字来表示。需要注意的是你只需要输出这个词或字,不需要添加额外的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:梦小 草爱 做梦 , 梦 是 绿绿的 ;花儿 爱 做梦 , 梦 是 红红的 ;大海 爱 做梦 , 梦 是 蓝蓝 的 ;云儿 爱 做梦 , 梦 是 白白 的 ;小朋友 爱 做梦 , 梦 是 五颜六色 的 。表示 颜色 的 词 有 绿 绿 的 、 红红的 、 蓝蓝 的 、 XXXXX 、 五颜六色 的 。", "answer": "白白的", "text": "梦小 草爱 做梦 , 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一 幅 美丽 的 春天 的 图画 。绿 的 是 柳叶 , 红 的 是 桃花 。还 织 出 一 条 清亮 的 小河 , 河里 的 鱼儿 欢快 的 摇动 着 尾巴 。河 对岸 的 山坡 下 , 有 播种 的 农民 ;有 植树 的 娃娃 ……啊 !多 美 的 图画 !文中 的 动物 有 XXXXX 、 鱼 。", "answer": "燕子", "text": "春雨 沙沙沙沙 的 春雨 , 像 千万 条 丝线 飘 下 ……穿梭 的 燕子 衔 着 雨丝 , 织出 一 幅 美丽 的 春天 的 图画 。绿 的 是 柳叶 , 红 的 是 桃花 。还 织 出 一 条 清亮 的 小河 , 河里 的 鱼儿 欢快 的 摇动 着 尾巴 。河 对岸 的 山坡 下 , 有 播种 的 农民 ;有 植树 的 娃娃 ……啊 !多 美 的 图画 !文中 的 动物 有 XXXXX 、 鱼 。" }, { "id": "ReadCom1756", "query": "请你分析我所呈上的这段文字,这段文字是摘选自《儿童童话》,你需要生成出一个最适合的答案并填写在文中的XXXXX处,需要注意的是你生成出的结果需要从我提供的这段文本中提取且你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示而无需给出多余的说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:刮风 了 。我 问 妈妈 : “ 风 像 什么 ? ”妈妈 摇摇头 说 : “ 不 知道 。你 说 呢 ? ”我 笑 了 笑 说 : “ 风 像 一 位 理发师 , 高兴 时 , 把 我 的 头发 梳 得 整整齐齐 。生气 时 , 把 我 的 头发 吹 得 乱七八糟 。 ”妈妈 一 听 , 连声 夸奖 : “ 不错 , 不错 !你 的 想像力 真 丰富 。”找出文 中 的 两 对 反 义词 XXXXX — 生气 整整齐齐—乱七八糟", "answer": "高兴", "text": "刮风 了 。我 问 妈妈 : “ 风 像 什么 ? ”妈妈 摇摇头 说 : “ 不 知道 。你 说 呢 ? ”我 笑 了 笑 说 : “ 风 像 一 位 理发师 , 高兴 时 , 把 我 的 头发 梳 得 整整齐齐 。生气 时 , 把 我 的 头发 吹 得 乱七八糟 。 ”妈妈 一 听 , 连声 夸奖 : “ 不错 , 不错 !你 的 想像力 真 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分辨 飞来 的 是 敌人 还是 朋友 , 人造 的 监控器 也 能 监视 飞机 和 导弹 。狗鼻子 最 好使 , 人 就 造 出 了 电子 鼻 , 能 检查 出 地下 煤气 管道 是 不 是 漏气 。短文 中 写 了 哪 几 项 有趣 的 发明 ? 请 写 出来 。 雷达 、 飞机 、 XXXXX 、 监控器 、 电子鼻 。", "answer": "潜水艇", "text": "人 看见 蝙蝠 能 在 夜间 飞行 , 就 发明 了 雷达 。看见 鸟儿 在 高空 中 自由自在 地 飞翔 , 就 发明 了 飞机 。海豚 是 游泳 能手 , 潜水艇 就是 照 它 的 模样 造 的 。鸽子 的 眼睛 能 分辨 飞来 的 是 敌人 还是 朋友 , 人造 的 监控器 也 能 监视 飞机 和 导弹 。狗鼻子 最 好使 , 人 就 造 出 了 电子 鼻 , 能 检查 出 地下 煤气 管道 是 不 是 漏气 。短文 中 写 了 哪 几 项 有趣 的 发明 ? 请 写 出来 。 雷达 、 飞机 、 XXXXX 、 监控器 、 电子鼻 。" }, { "id": "ReadCom1760", "query": "对于我现在展示的这段从《儿童文学》中截取的文本,请告知我一个最适合填写在文中XXXXX处的词语或汉字,你的答案仅需要用一个词语或一个字来表示而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:宋濂 小时候 喜欢 读书 , 没 钱 买 书 , 只好 向 人家 借 。他 每次 借 书 总是 说 好 归还 日期 , 及时 归还 。一 次 , 他 借 到 一 本 书 , 越 读 越 喜欢 , 便 决定 把 它 抄 下来 。他 连夜 抄 书 , 他 母亲 说 : “ 孩子 , 都 半夜 了 , 天亮 再 抄 吧 。人家 又 不 急 着 要 书 。 ”宋濂 说 : “ 不管 人家 急 不 急 , 到 期限 了 就要 还 书 。如果 说话 做事 不 讲 信用 , 怎么 可能 得到 别人 的 尊重 。”短文 讲 了 宋濂 喜欢 读书 , 每次 借 书 总是 按时 XXXXX 的 故事 。", "answer": "归还", "text": "宋濂 小时候 喜欢 读书 , 没 钱 买 书 , 只好 向 人家 借 。他 每次 借 书 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。辣椒 长 个 尖尖 嘴 , 南瓜 越 老 皮 越 黄 。菜园 里 有 许多 蔬菜 , 在 儿歌 中 有 豆角 、 黄瓜 、 XXXXX 、 萝卜 、 辣椒 、 南瓜 。", "answer": "茄子", "text": "豆角 青青 细 又 长 , 黄瓜 身 穿 绿 衣裳 。茄子 高高打 灯笼 , 萝卜 地下 捉迷藏 。辣椒 长 个 尖尖 嘴 , 南瓜 越 老 皮 越 黄 。菜园 里 有 许多 蔬菜 , 在 儿歌 中 有 豆角 、 黄瓜 、 XXXXX 、 萝卜 、 辣椒 、 南瓜 。" }, { "id": "ReadCom1763", "query": "我带来了一段文本,这段文本是来自《儿童童话》,请你根据这段文本指出这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,需要注意的是你给出的结果是从这段文本中提取出来的,你输出的答案仅需要用一个词或一个字来表示而无需输出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:蚂蚁 报恩 在 一个 炎热 的 夏季 里 , 有 一 只 蚂蚁 被 风 刮 落 到 池塘 里 , 命 在 旦夕 , 树上 有 只 鸽子 看到 这 情景 。“ 好 可怜 噢 !去 帮 他 吧 !” 鸽子 赶忙 将 叶子 丢 进 XXXXX 。蚂蚁 爬 上 叶子 , 叶子 再 漂 到 池边 , 蚂蚁 便 得救 了 。“ 多亏 鸽子 的 救助 啊 !” 蚂蚁 始终 记得 鸽子 的 救命之恩 。过 了 很 久 , 有 位 猎人 来 了 , 用 枪 瞄准 树上 的 鸽子 , 但是 鸽子 一点儿 也 不 知道 。这时 蚂蚁 爬 上 猎人 的 脚 , 狠狠 咬 了 一 口 。“ 哎 呀 !好 痛 !啊 !” 猎人 一 痛 , 就 把 子弹 打 歪 了 。使得 鸽子 逃 过 一 劫 , 并且 蚂蚁 也 报答 了 鸽子 的 救命之恩 。", "answer": "池塘", "text": "蚂蚁 报恩 在 一个 炎热 的 夏季 里 , 有 一 只 蚂蚁 被 风 刮 落 到 池塘 里 , 命 在 旦夕 , 树上 有 只 鸽子 看到 这 情景 。“ 好 可怜 噢 !去 帮 他 吧 !” 鸽子 赶忙 将 叶子 丢 进 XXXXX 。蚂蚁 爬 上 叶子 , 叶子 再 漂 到 池边 , 蚂蚁 便 得救 了 。“ 多亏 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, 我们 一定 要 爱护 它们 !短文 写 了 青蛙 、 XXXXX 和 啄木鸟 三 种 有益 动物 。 青蛙 和 蜻蜓 能 捉害虫 , 保护 庄稼 , 啄木鸟 能 给 树 治病 , 所以 我们 都 应该 爱护 他们 。" }, { "id": "ReadCom1769", "query": "你需要完成阅读理解的任务,现在给你一段文本,这段文本是从《儿童童话》中提取出来的,请你根据我提供的文本内容,从这段文本中提取出一个词语或一个汉字填写在文本中的XXXXX处。你给出的答案需要从我提供的这段文本中提取,需要注意的是你的答案仅需要用一个词语或一个字来表示不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:夏天悄悄地 , 悄悄地 , 他 像 一个 活泼 的 爱爬竿子 的 绿 孩子 , 伸 着 小腿儿 到处 爬 。爬 啊 , 爬 啊 , 给 树 , 添 上 绿叶 。爬 啊 , 爬 啊 , 给 葡萄架 , 披 上 绿纱 。爬 啊 , 爬 啊 , 给 墙 , 绕 上 绿藤 。爬 啊 , 爬 啊 , 给 小 山坡 , 穿 上 绿衣 ……人们 都 爱 这么 夸奖 他 : 这 一个 绿 孩子 真 勤劳 !他们 看 他 不见 , 摸 他 不 着 , 可是 我们 确实 知道 他 来 了 !—— 他 给 我们 带来 了 多么 凉爽 的 绿 颜色 !那个 常常 在 洒 满 绿荫 的 窗口 , 看 书 的 学生 , 给 他 取 个 名 , 说 他 的 名字 , 就 叫 “ 夏天 ” 。诗歌 中 的 “ 他 ” 指 的 是 XXXXX 。", "answer": "夏天", "text": "夏天悄悄地 , 悄悄地 , 他 像 一个 活泼 的 爱爬竿子 的 绿 孩子 , 伸 着 小腿儿 到处 爬 。爬 啊 , 爬 啊 , 给 树 , 添 上 绿叶 。爬 啊 , 爬 啊 , 给 葡萄架 , 披 上 绿纱 。爬 啊 , 爬 啊 , 给 墙 , 绕 上 绿藤 。爬 啊 , 爬 啊 , 给 小 山坡 , 穿 上 绿衣 ……人们 都 爱 这么 夸奖 他 : 这 一个 绿 孩子 真 勤劳 !他们 看 他 不见 , 摸 他 不 着 , 可是 我们 确实 知道 他 来 了 !—— 他 给 我们 带来 了 多么 凉爽 的 绿 颜色 !那个 常常 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“ 我 喜欢 金色 , 因为 稻子 是 金黄 金黄 的 , 它 给 我们 带来 了 丰收 和 喜悦 。 ”小鸡 说 : “ 我 喜欢 红色 , 因为 苹果 是 红红的 。红色 的 苹果 又 香 又 甜 , 象征 着 热情 。 ”小 松鼠 说 : “ 我 喜欢 紫色 , 因为 茄子 是 紫色 的 , 紫色 象征 着 高贵 。 ”山羊 老师 点点 头 说 : “ 啊 !美丽 的 色彩 !把 我们 的 世界 打扮 得 多么 美丽 !”山羊 老师 带 XXXXX 、 小鸡 、 小 松鼠 到 花园 里 看 周围 的 风景 。", "answer": "小熊", "text": "秋天 到 了 , 山羊 老师 带 着 小 动物 来到 花园 里 看 周围 的 风景 。山羊 老师 说 : “ 在 你们 面前 有 那么 多 美丽 的 色彩 , 你们 喜欢 什么 颜色 呀 ? ”小熊 说 : “ 我 喜欢 金色 , 因为 稻子 是 金黄 金黄 的 , 它 给 我们 带来 了 丰收 和 喜悦 。 ”小鸡 说 : “ 我 喜欢 红色 , 因为 苹果 是 红红的 。红色 的 苹果 又 香 又 甜 , 象征 着 热情 。 ”小 松鼠 说 : “ 我 喜欢 紫色 , 因为 茄子 是 紫色 的 , 紫色 象征 着 高贵 。 ”山羊 老师 点点 头 说 : “ 啊 !美丽 的 色彩 !把 我们 的 世界 打扮 得 多么 美丽 !”山羊 老师 带 XXXXX 、 小鸡 、 小 松鼠 到 花园 里 看 周围 的 风景 。" }, { "id": "ReadCom1772", "query": "给你一段文字,这段文字摘选自《儿童童话》,你需要分析这段文本的内容并生成一个词语或一个汉字答案填写在文章的XXXXX处。你输出的答案需要从我提供的这段文本中提取,需要注意的是你给出的结果仅需要用一个词语或一个汉字来表示不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:摇篮蓝天 是 摇篮 , 摇 着 星宝宝 , 白云 轻轻飘 , 星 宝宝 睡着 了 。大海 是 摇篮 , 摇 着 鱼 宝宝 , 浪花 轻轻翻 , 鱼 宝宝 睡着 了 。花园 是 摇篮 , 摇 着 花 宝宝 , 风儿 轻轻 吹 , 花 宝宝 睡着 了 。妈妈 的 手 是 摇篮 , 摇 着 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"现在你需要完成阅读理解的任务,你需要观察下我提供的这段文本,并判断这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语,需要注意的是你输出的答案是从这段文本中提取出来的,你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示,而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你的答案不需要出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:清水塘 边 真 热闹风儿 吹 , 柳儿 摇 , 清水塘 边 真 热闹 。青蛙 敲 起 小 皮鼓 , 鸭子 吹 响 扁 嘴号 , 白鹅 戴 顶 小 红帽 , 唧嘎唧 嘎唱 小调 。乐 得 小 鱼 摇 尾巴 , 咕噜 咕噜 吐 泡泡 。这 首 儿歌 介绍 了 青蛙 、 鸭子 、 XXXXX 、 鱼4 种 小 动物 。", "answer": "白鹅", "text": "清水塘 边 真 热闹风儿 吹 , 柳儿 摇 , 清水塘 边 真 热闹 。青蛙 敲 起 小 皮鼓 , 鸭子 吹 响 扁 嘴号 , 白鹅 戴 顶 小 红帽 , 唧嘎唧 嘎唱 小调 。乐 得 小 鱼 摇 尾巴 , 咕噜 咕噜 吐 泡泡 。这 首 儿歌 介绍 了 青蛙 、 鸭子 、 XXXXX 、 鱼4 种 小 动物 。" }, { "id": "ReadCom1778", "query": "现在我呈上一段文本,这段文本是从《儿童童话》中摘录而来,你需要完成阅读理解的任务,请你根据我提供的这段文本将一个最恰当的词填写在文中的XXXXX处,需要注意的是你给出的结果是从这段文本中提取出来的,你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示,而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:牵牛花为什么 叫 它 牵牛 花 呢 ?它 的 花朵 不 是 开 得 像 喇叭 吗 ?啊 !可爱 的 牵牛花 。迎 着 清晨 第一 道 阳光 , 你 把 自己 浅 蓝色 的 喇叭 拿 出来 , 吹 起 了 起床号 。叫 田野 里 各种 花草 听见 , 都 赶快 起来 。你 看 , 田野 里 的 稻禾 在 微风 中 轻轻地 摇摆 着 腰身 , 河边 的 菖蒲 用 绿叶 浸湿 了 露水 来 洗 擦 自己 的 手臂 , 野蔷薇 也 张开 了 自己 的 花瓣 ... 过 了 不久 , 池塘 里 的 睡莲 也 放开 了 雪白 的 花冠 。牵牛 花 吹 响 了 起床号 , 唤醒 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幻想 —— 遐想      期望 —— 盼望" }, { "id": "ReadCom1784", "query": "给你一段文字,这段文字摘选自《儿童童话》,你需要分析这段文本的内容并生成一个词语或一个汉字答案填写在文章的XXXXX处。你输出的答案需要从我提供的这段文本中提取,需要注意的是你给出的结果仅需要用一个词语或一个汉字来表示不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:从前 , 有 位 教书 先生 , 给 学生 出 了 一 道 题目 : 看 谁 用 不 多 的 钱 买 一 件 东西 , 能 把 书房 装满 。放学 后 , 学生 都 到 集市 上去 了 。有的 买 回 了 稻草 , 有的 买 来 了 树苗 , 有的 买 来 了 棉花 ……可 谁 的 东西 都 没 能 把 书房 装满 。一个 叫 韩愈 的 学生 走 进 书房 , 从 袖子 里 取出 一 支 蜡烛 , 把 它 点燃 。烛光 立刻 照亮 了 整个 屋子 。先生 见 了 , 高兴 地 连声 说 : “ 好 !好 !韩愈真 聪明 !”学生 们 分别 买 来 了 稻草 、 树苗 、 棉花 和 XXXXX 。", "answer": "蜡烛", "text": "从前 , 有 位 教书 先生 , 给 学生 出 了 一 道 题目 : 看 谁 用 不 多 的 钱 买 一 件 东西 , 能 把 书房 装满 。放学 后 , 学生 都 到 集市 上去 了 。有的 买 回 了 稻草 , 有的 买 来 了 树苗 , 有的 买 来 了 棉花 ……可 谁 的 东西 都 没 能 把 书房 装满 。一个 叫 韩愈 的 学生 走 进 书房 , 从 袖子 里 取出 一 支 蜡烛 , 把 它 点燃 。烛光 立刻 照亮 了 整个 屋子 。先生 见 了 , 高兴 地 连声 说 : “ 好 !好 !韩愈真 聪明 !”学生 们 分别 买 来 了 稻草 、 树苗 、 棉花 和 XXXXX 。" }, { "id": "ReadCom1785", "query": "对于我现在展示的这段从《儿童文学》中截取的文本,请告知我一个最适合填写在文中XXXXX处的词语或汉字,你的答案仅需要用一个词语或一个字来表示而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:雾 中 的 太阳早晨 , 我 刚刚 起床 , 就 急忙 跑 到 阳台 上去 。呀 !雾 真 大 , 漫天 的 浓雾 , 使 大地 变 得 模模糊糊 , 一 片 昏暗 。过 了 好 一阵子 , 东方 的 太阳 才 慢慢 地 升 起来 。刚刚 出来 的 太阳 像 个 大火球 , 一点儿 不 耀眼 。雾 在 太阳 下 缓缓地 升腾 , 升腾 , 渐渐地 消散 了 。太阳 慢慢 地 越 升 越 高 , 阳光 照 在 大地 上 , 草叶 上 的 露水 像 一颗颗 珍珠 熠熠 闪光 。太阳 射 出 万道 光芒 , 使 浮 在 半空 中 的 几 片 白云 , 霎时间 变 得 金灿灿 的 。一会儿 , 又 被 染 成 了 玫瑰色 。东方 , 半边天 都 被 染 红 了 。那 景色 十分 美丽 。第二 段 主要 写 了 哪 几 种 景物   太阳 、 雾 、 XXXXX 、 白云 。", "answer": "露水", "text": "雾 中 的 太阳早晨 , 我 刚刚 起床 , 就 急忙 跑 到 阳台 上去 。呀 !雾 真 大 , 漫天 的 浓雾 , 使 大地 变 得 模模糊糊 , 一 片 昏暗 。过 了 好 一阵子 , 东方 的 太阳 才 慢慢 地 升 起来 。刚刚 出来 的 太阳 像 个 大火球 , 一点儿 不 耀眼 。雾 在 太阳 下 缓缓地 升腾 , 升腾 , 渐渐地 消散 了 。太阳 慢慢 地 越 升 越 高 , 阳光 照 在 大地 上 , 草叶 上 的 露水 像 一颗颗 珍珠 熠熠 闪光 。太阳 射 出 万道 光芒 , 使 浮 在 半空 中 的 几 片 白云 , 霎时间 变 得 金灿灿 的 。一会儿 , 又 被 染 成 了 玫瑰色 。东方 , 半边天 都 被 染 红 了 。那 景色 十分 美丽 。第二 段 主要 写 了 哪 几 种 景物   太阳 、 雾 、 XXXXX 、 白云 。" }, { "id": "ReadCom1786", "query": "现在你需要完成阅读理解的任务,你需要观察下我提供的这段文本,并判断这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语,需要注意的是你输出的答案是从这段文本中提取出来的,你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示,而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你的答案不需要出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:春天 来 了 !嫩绿 的 柳条 迎 着 暖暖的 春风 , 轻轻 地 摆动 。绿茵茵 的 草坪 像 给 大地 铺 上 了 柔软 的 地毯 。花 开 了 , 有 金黄 的 迎春花 , 有 粉红 的 桃花 , 有 雪白 的 梨花 , 还有 紫色 的 丁香花 。真是 一个 万紫千红 的 季节 !短文 中 描写 颜色 的 词语嫩绿 、 绿茵茵 、 XXXXX 、 粉红 、 雪白 、 紫色 、 万紫千红 。", "answer": "金黄", "text": "春天 来 了 !嫩绿 的 柳条 迎 着 暖暖的 春风 , 轻轻 地 摆动 。绿茵茵 的 草坪 像 给 大地 铺 上 了 柔软 的 地毯 。花 开 了 , 有 金黄 的 迎春花 , 有 粉红 的 桃花 , 有 雪白 的 梨花 , 还有 紫色 的 丁香花 。真是 一个 万紫千红 的 季节 !短文 中 描写 颜色 的 词语嫩绿 、 绿茵茵 、 XXXXX 、 粉红 、 雪白 、 紫色 、 万紫千红 。" }, { "id": "ReadCom1787", "query": "现在我呈上一段文本,这段文本是从《儿童童话》中摘录而来,你需要完成阅读理解的任务,请你根据我提供的这段文本将一个最恰当的词填写在文中的XXXXX处,需要注意的是你给出的结果是从这段文本中提取出来的,你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示,而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:中国 古时候 有 一 种 叫 “ 年 ” 的 兽 。它 头长 触角 , 凶猛 异常 , 每 到 除夕 就 出来 吞食 牲畜 伤害 人命 , 人们 非常 害怕 。后来 有 位 XXXXX 告诉 人们 , 在 门窗 上 贴 上 红纸 , 燃放 鞭炮 就 会 吓 跑 “ 年 ” 。又 到 除夕 时 , 人们 按照 仙人 的 话 去 做 , 果然 吓 跑 了 “ 年 ” 。从此 , 每年 除夕 , 家家 都 贴红 对联 、 燃放 爆竹 , 户户 灯火 通明 、 熬夜 守岁 。初一 一大早 , 还要 走 亲访友 道 喜问好 。这些 风俗 广泛 流传 , 年 也 成 了 中国 民间 最 隆重 的 传统 节日 。", "answer": "仙人", "text": "中国 古时候 有 一 种 叫 “ 年 ” 的 兽 。它 头长 触角 , 凶猛 异常 , 每 到 除夕 就 出来 吞食 牲畜 伤害 人命 , 人们 非常 害怕 。后来 有 位 XXXXX 告诉 人们 , 在 门窗 上 贴 上 红纸 , 燃放 鞭炮 就 会 吓 跑 “ 年 ” 。又 到 除夕 时 , 人们 按照 仙人 的 话 去 做 , 果然 吓 跑 了 “ 年 ” 。从此 , 每年 除夕 , 家家 都 贴红 对联 、 燃放 爆竹 , 户户 灯火 通明 、 熬夜 守岁 。初一 一大早 , 还要 走 亲访友 道 喜问好 。这些 风俗 广泛 流传 , 年 也 成 了 中国 民间 最 隆重 的 传统 节日 。" }, { "id": "ReadCom1788", "query": "给你一段文字,这段文字摘选自《儿童童话》,你需要分析这段文本的内容并生成一个词语或一个汉字答案填写在文章的XXXXX处。你输出的答案需要从我提供的这段文本中提取,需要注意的是你给出的结果仅需要用一个词语或一个汉字来表示不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:小河小小的 河流 , 青青 的 草地 。河 的 这边 , 是 白 的 羊群 。河 的 那边 , 是 黑 的 、 褐 的 牛群 。天 是 蓝 的 , 河 也 是 蓝 的 。把 表示 颜色 的 词 写 下来 。 青青 的 、 XXXXX 、 黑 的 、 蓝 的 。", "answer": "白的", "text": "小河小小的 河流 , 青青 的 草地 。河 的 这边 , 是 白 的 羊群 。河 的 那边 , 是 黑 的 、 褐 的 牛群 。天 是 蓝 的 , 河 也 是 蓝 的 。把 表示 颜色 的 词 写 下来 。 青青 的 、 XXXXX 、 黑 的 、 蓝 的 。" }, { "id": "ReadCom1789", "query": "现在给你提供一段文本,这段文本提取自《儿童童话》,请你输出一个最恰当的词语或汉字填写在这段文本的的XXXXX处,你给出的答案需要从我提供的这段文本中提取,你的结果只需要用一个词或一个字来表示且你不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:猫 是 捉 老鼠 的 能手 。它 的 耳朵 很 灵敏 , 能 转 来 转 去 , 哪怕 是 极 小 的 声音 , 它 也 能 及时 辨 出 。猫 有 一 双 明亮 的 眼睛 , 狡猾 的 老鼠 逃 不 过 它 的 眼睛 。猫 的 胡须 像 把 尺 , 能 测出 各个 洞 的 大小 。猫 的 脚爪 上 有 锋利 的 爪子 , 能 爬树 、 跳墙 、 追捕 老鼠 。短文 写 了 猫 的 耳朵 、 XXXXX 、 胡须 和 爪子 。", "answer": "眼睛", "text": "猫 是 捉 老鼠 的 能手 。它 的 耳朵 很 灵敏 , 能 转 来 转 去 , 哪怕 是 极 小 的 声音 , 它 也 能 及时 辨 出 。猫 有 一 双 明亮 的 眼睛 , 狡猾 的 老鼠 逃 不 过 它 的 眼睛 。猫 的 胡须 像 把 尺 , 能 测出 各个 洞 的 大小 。猫 的 脚爪 上 有 锋利 的 爪子 , 能 爬树 、 跳墙 、 追捕 老鼠 。短文 写 了 猫 的 耳朵 、 XXXXX 、 胡须 和 爪子 。" }, { "id": "ReadCom1790", "query": "请你根据这段文本输出一个结果填写在这段文本中的XXXXX处,你生成出的结果需要从我提供的这段文本中提取,你给出的答案仅需要用一个词或一个汉字来表示。需要注意的是你只需要输出这个词或字,不需要添加额外的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:墙上 挂 着 一 张 世界 地图 , 上面 红 一 块儿 绿 一块儿 的 , 很 好看 。妈妈 指 给 我 说 : “ 这 就 是 我们 的 祖国 中华人民共和国 。” 我 一 看 , 我们 祖国 的 XXXXX 像 一 只 大 雄鸡 , 真 神气 !", "answer": "地图", "text": "墙上 挂 着 一 张 世界 地图 , 上面 红 一 块儿 绿 一块儿 的 , 很 好看 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上 了 美丽 的 眼睛 。绿绿 的 大 叶子 上 , 停 着 一 只 蜻蜓 , 像 一 架 小 飞机 停 在 机场 上 。池边 的 草丛 里 , 青蛙 呱呱 地 唱歌 , 金铃子 在 摇铃 。天上 , 月亮 婆婆 笑 弯 了 眉 , 星星 眨 着 调皮 的 眼睛 。风儿 轻轻地 吹 着 。萤火虫 提 着 小 灯笼 , 在 空中 飞 呀 , 一 闪 一 闪 , 一 闪 一 闪 ……夏天 的 夜晚 多 美 啊 !短文 中 出现 了 哪些 动物 , 哪些 植物 ? 动物 : 蜻蜓 、 青蛙 、 萤火虫 植物 : 花儿 、 XXXXX 、 树木 、 睡莲", "answer": "小草", "text": "夏夜 多 美夏夜 , 静悄悄 的 , 花儿 睡 了 , 小 草 睡 了 , 树木 也 睡 了 。水池 里 , 睡莲花 闭 上 了 美丽 的 眼睛 。绿绿 的 大 叶子 上 , 停 着 一 只 蜻蜓 , 像 一 架 小 飞机 停 在 机场 上 。池边 的 草丛 里 , 青蛙 呱呱 地 唱歌 , 金铃子 在 摇铃 。天上 , 月亮 婆婆 笑 弯 了 眉 , 星星 眨 着 调皮 的 眼睛 。风儿 轻轻地 吹 着 。萤火虫 提 着 小 灯笼 , 在 空中 飞 呀 , 一 闪 一 闪 , 一 闪 一 闪 ……夏天 的 夜晚 多 美 啊 !短文 中 出现 了 哪些 动物 , 哪些 植物 ? 动物 : 蜻蜓 、 青蛙 、 萤火虫 植物 : 花儿 、 XXXXX 、 树木 、 睡莲" }, { "id": "ReadCom1793", "query": "给你一段文字,这段文字摘选自《儿童童话》,你需要分析这段文本的内容并生成一个词语或一个汉字答案填写在文章的XXXXX处。你输出的答案需要从我提供的这段文本中提取,需要注意的是你给出的结果仅需要用一个词语或一个汉字来表示不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:青蛙 是 有名 的 捕虫 能手 , 它 能 捕捉 的 害虫 有 二三十 种 , 有 蝗虫 、 蚜虫 、 蚊子 等 。青蛙 的 食量 很 大 , 一 只 青蛙 一 年 就 能 消灭 一万 多 只 害虫 。这个 捕捉 害虫 的 小 能手 , 对 保护 农作物 生长 功能 不 小 吧 !青蛙 能 捕捉 XXXXX 种 害虫 。", "answer": "二三十", "text": "青蛙 是 有名 的 捕虫 能手 , 它 能 捕捉 的 害虫 有 二三十 种 , 有 蝗虫 、 蚜虫 、 蚊子 等 。青蛙 的 食量 很 大 , 一 只 青蛙 一 年 就 能 消灭 一万 多 只 害虫 。这个 捕捉 害虫 的 小 能手 , 对 保护 农作物 生长 功能 不 小 吧 !青蛙 能 捕捉 XXXXX 种 害虫 。" }, { "id": "ReadCom1794", "query": "现在你需要完成阅读理解的任务,你需要观察下我提供的这段文本,并判断这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语,需要注意的是你输出的答案是从这段文本中提取出来的,你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示,而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你的答案不需要出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:夏天 的 菜园我 怎 会 忘记 孩提 时代 的 夏天 , 乡村 里 那 荷塘 旁 的 菜园 —— 绿茵茵 的 黄瓜架 上 缀 满 了 金灿灿 的 小 花 , 黑油油 的 土豆 田里 洁白 的 花儿 分外 耀眼 ;紫莹莹 的 小 花 挂 在 茄子 棵 上 , 小 太阳 似的 西红柿 拽 着 绿蔓 。蝴蝶 在 菜园 里 轻盈 地 跳舞 , 蛐蛐儿 为 蝴蝶 伴奏 弹 起 了 琴弦 ;知 了 在 菜园 旁 的 垂柳 上 放声 歌唱 , 青蛙 在 荷叶 下 有 节奏 地 敲 着 鼓点 ;我 挎 着 小篮 在 菜园 里 割 着 嫩韭 , 蚂蚱 蹦 到 跟前 邀 我 参加 联欢 ;村子 里 传来 了 妈妈 等 着 韭菜 包 饺子 的 喊声 , 我 的 小 花裙 引 逗 着 蝴蝶 飞 出 了 菜园 。诗 中 写 了 黄瓜 、 土豆 、 茄子 、 西红柿 、 垂柳 、 荷叶 、 XXXXX 等 植物 。", "answer": "嫩韭", "text": "夏天 的 菜园我 怎 会 忘记 孩提 时代 的 夏天 , 乡村 里 那 荷塘 旁 的 菜园 —— 绿茵茵 的 黄瓜架 上 缀 满 了 金灿灿 的 小 花 , 黑油油 的 土豆 田里 洁白 的 花儿 分外 耀眼 ;紫莹莹 的 小 花 挂 在 茄子 棵 上 , 小 太阳 似的 西红柿 拽 着 绿蔓 。蝴蝶 在 菜园 里 轻盈 地 跳舞 , 蛐蛐儿 为 蝴蝶 伴奏 弹 起 了 琴弦 ;知 了 在 菜园 旁 的 垂柳 上 放声 歌唱 , 青蛙 在 荷叶 下 有 节奏 地 敲 着 鼓点 ;我 挎 着 小篮 在 菜园 里 割 着 嫩韭 , 蚂蚱 蹦 到 跟前 邀 我 参加 联欢 ;村子 里 传来 了 妈妈 等 着 韭菜 包 饺子 的 喊声 , 我 的 小 花裙 引 逗 着 蝴蝶 飞 出 了 菜园 。诗 中 写 了 黄瓜 、 土豆 、 茄子 、 西红柿 、 垂柳 、 荷叶 、 XXXXX 等 植物 。" }, { "id": "ReadCom1795", "query": "请你根据这段文本输出一个结果填写在这段文本中的XXXXX处,你生成出的结果需要从我提供的这段文本中提取,你给出的答案仅需要用一个词或一个汉字来表示。需要注意的是你只需要输出这个词或字,不需要添加额外的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:飞机 飞 得 真 高 !许多 伞兵 从 飞机 上 跳 出来 。一会儿 , 他们 身上 的 伞 张开 了 。伞包 的 颜色 , 有 红 的 、 黄 的 、 蓝 的 、 绿 的 , 真 好看 啊 !伞包 的 颜色 哪些 ? XXXXX 、 黄 的 、 蓝 的 、 绿 的 。", "answer": "红的", "text": "飞机 飞 得 真 高 !许多 伞兵 从 飞机 上 跳 出来 。一会儿 , 他们 身上 的 伞 张开 了 。伞包 的 颜色 , 有 红 的 、 黄 的 、 蓝 的 、 绿 的 , 真 好看 啊 !伞包 的 颜色 哪些 ? XXXXX 、 黄 的 、 蓝 的 、 绿 的 。" }, { "id": "ReadCom1796", "query": "请你分析我所呈上的这段文字,这段文字是摘选自《儿童童话》,你需要生成出一个最适合的答案并填写在文中的XXXXX处,需要注意的是你生成出的结果需要从我提供的这段文本中提取且你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示而无需给出多余的说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:反义词 对 对 碰一 只 大 , 一 只 小 , 一 只 鸵鸟 一 只 蚁 。一边 多 , 一边 少 , 一 堆 沙子 一 粒 米 。一 根 粗 , 一 根 细 , 一 根 柱子 一 支 笔 。一个 圆 , 一个 方 , 一个 篮球 一个 筐 。一个 胖 , 一个 瘦 , 一 头 大象 一 只 鹿 。一个 高 , 一个 矮 , 一个 哥哥 一个 我 。瞧 一 瞧 , 看 一 看 , 反义 词儿 歌 记 记牢 。我 来 找 一 找 儿歌 中 的 反义词 。 大 — XXXXX 多 — 少 粗 — 细圆—方胖 — 瘦 高 — 矮", "answer": "小", "text": "反义词 对 对 碰一 只 大 , 一 只 小 , 一 只 鸵鸟 一 只 蚁 。一边 多 , 一边 少 , 一 堆 沙子 一 粒 米 。一 根 粗 , 一 根 细 , 一 根 柱子 一 支 笔 。一个 圆 , 一个 方 , 一个 篮球 一个 筐 。一个 胖 , 一个 瘦 , 一 头 大象 一 只 鹿 。一个 高 , 一个 矮 , 一个 哥哥 一个 我 。瞧 一 瞧 , 看 一 看 , 反义 词儿 歌 记 记牢 。我 来 找 一 找 儿歌 中 的 反义词 。 大 — XXXXX 多 — 少 粗 — 细圆—方胖 — 瘦 高 — 矮" }, { "id": "ReadCom1797", "query": "你需要完成阅读理解的任务,现在给你一段文本,这段文本是从《儿童童话》中提取出来的,请你根据我提供的文本内容,从这段文本中提取出一个词语或一个汉字填写在文本中的XXXXX处。你给出的答案需要从我提供的这段文本中提取,需要注意的是你的答案仅需要用一个词语或一个字来表示不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:人 有 两 件 宝 , 双手 和 大脑 。双手 会 做工 , 大脑 会 思考 。用 手 不 用 脑 , 事情 做 不好 。用 脑 不 用 手 , 啥 也 做 不好 。用 手 又 用 脑 , 才 能 有 创造 。一切 创造 靠 劳动 , 劳动 要 用 手 和 脑 。做 事情 要 用 手 又 用脑 。 这样 才 能 XXXXX 。", "answer": "有创造", "text": "人 有 两 件 宝 , 双手 和 大脑 。双手 会 做工 , 大脑 会 思考 。用 手 不 用 脑 , 事情 做 不好 。用 脑 不 用 手 , 啥 也 做 不好 。用 手 又 用 脑 , 才 能 有 创造 。一切 创造 靠 劳动 , 劳动 要 用 手 和 脑 。做 事情 要 用 手 又 用脑 。 这样 才 能 XXXXX 。" }, { "id": "ReadCom1798", "query": "请你根据这段文本输出一个结果填写在这段文本中的XXXXX处,你生成出的结果需要从我提供的这段文本中提取,你给出的答案仅需要用一个词或一个汉字来表示。需要注意的是你只需要输出这个词或字,不需要添加额外的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:从前 , 有 一 只 小 蚂蚁 想 过 河 , 但 没有 桥 也 没有 船 , 怎么办 ?它 左思 右 想 , 终于 想 出 了 一个 好 办法 。有 一 天 , 小 蚂蚁 来 到 河边 , 爬 到 离 河 不 远 的 一 棵 大树 底下 , 看到 树上 的 叶子 很 大 , 它 想 : 怎样 才 能 把 叶子 弄 下来 ?这时 , 一 只 松鼠 在 树上 喊 道 : “ 小 蚂蚁 , 你 在 树 下 站 着 干什么 ? ”小 蚂蚁 急忙 抬头 一 看 , 原来 是 松鼠 。它 高兴 极了 , 连声 叫 道 : “ 松鼠 哥哥 , 你 能 摘 一 片 树叶 给 我 吗 ? ”松鼠 是 很 乐意 帮助 别人 的 , 就 采 了 一 片 又 大 又 厚 的 树叶 , 扔 了 下来 。小 蚂蚁 高兴 地 说 : “ 谢谢 你 , 松鼠 哥哥 。 ”小 蚂蚁 拖 着 这 片 又 大 又 厚 的 叶子 , 费 了 九牛二虎之力 , 把 叶子 拖 到 河边 。小 蚂蚁 小心 地 把 它 放 在 河面 上 , 自己 坐 上 用 树叶 做 的 小船 , 就 像 在 慢慢 荡秋千一样 。那 一 天 正好 是 顺风 , 不一会儿 , 小船 就 荡 到 了 河 的 对岸 。就 这样 , 小 蚂蚁 平平安安 地 过 了 河 。小 蚂蚁 肯 动脑筋 , 得到 了 小伙伴 们 的 夸奖 。聪明 的 小 蚂蚁 是 用 XXXXX 过 河 的 。", "answer": "树叶", "text": "从前 , 有 一 只 小 蚂蚁 想 过 河 , 但 没有 桥 也 没有 船 , 怎么办 ?它 左思 右 想 , 终于 想 出 了 一个 好 办法 。有 一 天 , 小 蚂蚁 来 到 河边 , 爬 到 离 河 不 远 的 一 棵 大树 底下 , 看到 树上 的 叶子 很 大 , 它 想 : 怎样 才 能 把 叶子 弄 下来 ?这时 , 一 只 松鼠 在 树上 喊 道 : “ 小 蚂蚁 , 你 在 树 下 站 着 干什么 ? ”小 蚂蚁 急忙 抬头 一 看 , 原来 是 松鼠 。它 高兴 极了 , 连声 叫 道 : “ 松鼠 哥哥 , 你 能 摘 一 片 树叶 给 我 吗 ? ”松鼠 是 很 乐意 帮助 别人 的 , 就 采 了 一 片 又 大 又 厚 的 树叶 , 扔 了 下来 。小 蚂蚁 高兴 地 说 : “ 谢谢 你 , 松鼠 哥哥 。 ”小 蚂蚁 拖 着 这 片 又 大 又 厚 的 叶子 , 费 了 九牛二虎之力 , 把 叶子 拖 到 河边 。小 蚂蚁 小心 地 把 它 放 在 河面 上 , 自己 坐 上 用 树叶 做 的 小船 , 就 像 在 慢慢 荡秋千一样 。那 一 天 正好 是 顺风 , 不一会儿 , 小船 就 荡 到 了 河 的 对岸 。就 这样 , 小 蚂蚁 平平安安 地 过 了 河 。小 蚂蚁 肯 动脑筋 , 得到 了 小伙伴 们 的 夸奖 。聪明 的 小 蚂蚁 是 用 XXXXX 过 河 的 。" }, { "id": "ReadCom1799", "query": "请识别出我呈上的这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,你的答案只需要给出一个词或一个汉字,你无需输出多余的解释说明以及标点符号,你给出的答案需要从我提供的这段字中提取,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:春天 来 了滴答 滴答 , 滴答 滴答 ……春雨 好像 说 : “ 春天 来 啦 , 春天 来 啦 ! ”青蛙 睡 了 一个 冬天 , 从 洞里 爬 出来 , 坐 在 荷叶 上 唱歌 , 呱呱呱 , 呱呱呱 。小燕子 从 南方 飞 回来 了 , 在 树上 唧唧喳喳 地 叫 着 , 小 草 从 地 里 钻 出来 , 大树 长 出 了 新 叶子 。春天 来 了 , 青蛙 睡醒 了 , 从 洞里 爬 出来 了 。小燕子 从 XXXXX 飞 回来 了 。小草 从 地 里 钻 出来 了 。", "answer": "南方", "text": "春天 来 了滴答 滴答 , 滴答 滴答 ……春雨 好像 说 : “ 春天 来 啦 , 春天 来 啦 ! ”青蛙 睡 了 一个 冬天 , 从 洞里 爬 出来 , 坐 在 荷叶 上 唱歌 , 呱呱呱 , 呱呱呱 。小燕子 从 南方 飞 回来 了 , 在 树上 唧唧喳喳 地 叫 着 , 小 草 从 地 里 钻 出来 , 大树 长 出 了 新 叶子 。春天 来 了 , 青蛙 睡醒 了 , 从 洞里 爬 出来 了 。小燕子 从 XXXXX 飞 回来 了 。小草 从 地 里 钻 出来 了 。" }, { "id": "ReadCom1800", "query": "现在我呈上一段文本,这段文本是从《儿童童话》中摘录而来,你需要完成阅读理解的任务,请你根据我提供的这段文本将一个最恰当的词填写在文中的XXXXX处,需要注意的是你给出的结果是从这段文本中提取出来的,你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示,而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:小 海鸥像 勤劳 的 小 蜜蜂 , 在 一朵朵 雪白 的 浪花 上 采蜜 。像 银白色 的 蝴蝶 , 在 深蓝 的 草滩 上 飞翔 。看 啊 , 那 调皮 的 海鸥 正在 与 浪花 做 游戏 呢 !海里 没有 大树 , 没有 花儿 , 也 没有 金黄色 的 房子 , 晚上 。它们 住 在 哪里 呢 ?妈妈 说 : “ 大海 , 就 是 它们 的 家 。”从 文中 可以 知道 , XXXXX 是 海鸥 的 家 。", "answer": "大海", "text": "小 海鸥像 勤劳 的 小 蜜蜂 , 在 一朵朵 雪白 的 浪花 上 采蜜 。像 银白色 的 蝴蝶 , 在 深蓝 的 草滩 上 飞翔 。看 啊 , 那 调皮 的 海鸥 正在 与 浪花 做 游戏 呢 !海里 没有 大树 , 没有 花儿 , 也 没有 金黄色 的 房子 , 晚上 。它们 住 在 哪里 呢 ?妈妈 说 : “ 大海 , 就 是 它们 的 家 。”从 文中 可以 知道 , XXXXX 是 海鸥 的 家 。" }, { "id": "ReadCom1801", "query": "请你根据这段文本输出一个结果填写在这段文本中的XXXXX处,你生成出的结果需要从我提供的这段文本中提取,你给出的答案仅需要用一个词或一个汉字来表示。需要注意的是你只需要输出这个词或字,不需要添加额外的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:会 走 的 月亮小燕燕 最 喜欢 到 外婆 家 去 。她 拉 着 妈妈 的 手 , 在 夜色 朦胧 的 小路 上 , 走 着 , 走 着 。忽然 , 小燕燕 发现 她 走 一 步 , 月亮 就 跟着 走 一 步 。“ 妈妈 , 月亮 怎么 也 跟 我们 到 外婆 家 去 ? ”妈妈 说 : “ 月亮 爱 小燕燕 呀 , 小燕燕 走 到 哪里 , 月亮 就 跟 到 哪里 。 ”小燕燕 眨 着 大 眼睛 , 想 了 想 说 : “ 妈妈 , 我们 快 回去 吧 。 ”“ 为什么 ? ”妈妈 感到 奇怪 。“ 月亮 跟 我们 走 了 , 爸爸 就 没有 月亮 了 …… ”妈妈 笑 了 , 他 说 : “ 乖 孩子 , 月亮 也 爱 你 爸爸 , 爸爸 ( 那 哪 ) 边 也 有 个 月亮 呢 。 ”小 燕燕 给 搞 糊涂 了 。她 想 : 天上 到底 有 几 个 月亮 呀 ?从 文中 找 出 与 下列 词语 意思 相近 的 词 , 写 在 括号 里 。 喜爱 —— 喜欢 突然 —— 忽然 发觉 —— XXXXX 好奇 —— 奇怪 迷糊 —— 糊涂 究竟 —— 到底", "answer": "发现", "text": "会 走 的 月亮小燕燕 最 喜欢 到 外婆 家 去 。她 拉 着 妈妈 的 手 , 在 夜色 朦胧 的 小路 上 , 走 着 , 走 着 。忽然 , 小燕燕 发现 她 走 一 步 , 月亮 就 跟着 走 一 步 。“ 妈妈 , 月亮 怎么 也 跟 我们 到 外婆 家 去 ? ”妈妈 说 : “ 月亮 爱 小燕燕 呀 , 小燕燕 走 到 哪里 , 月亮 就 跟 到 哪里 。 ”小燕燕 眨 着 大 眼睛 , 想 了 想 说 : “ 妈妈 , 我们 快 回去 吧 。 ”“ 为什么 ? ”妈妈 感到 奇怪 。“ 月亮 跟 我们 走 了 , 爸爸 就 没有 月亮 了 …… ”妈妈 笑 了 , 他 说 : “ 乖 孩子 , 月亮 也 爱 你 爸爸 , 爸爸 ( 那 哪 ) 边 也 有 个 月亮 呢 。 ”小 燕燕 给 搞 糊涂 了 。她 想 : 天上 到底 有 几 个 月亮 呀 ?从 文中 找 出 与 下列 词语 意思 相近 的 词 , 写 在 括号 里 。 喜爱 —— 喜欢 突然 —— 忽然 发觉 —— XXXXX 好奇 —— 奇怪 迷糊 —— 糊涂 究竟 —— 到底" }, { "id": "ReadCom1802", "query": "请识别出我呈上的这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,你的答案只需要给出一个词或一个汉字,你无需输出多余的解释说明以及标点符号,你给出的答案需要从我提供的这段字中提取,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:小白兔 要 盖 楼 , 但 不知 住 哪 一 层 楼 好 , 去 找 公鸡 商量 : “ 公鸡 哥哥 , 我 住 哪 一 层 楼 好 ” 公鸡 说 : “ 白兔 老弟 , 你 还是 住 二 楼 好 , 二 楼 冬暖夏凉 。 ”动工 这天 , 山羊 公公 来 了 , 他 劝 小白兔 把 地基 打 好 , 不然 , 楼房 会 倒 的 。小白兔 说 : “ 不要紧 , 我 住 二 楼 。 ”老 山羊 摇摇 头 走 了 。小白兔 的 楼房 刚 盖 完 , “ 轰隆隆 ” 下 起 了 大雨 , 楼房 下面 的 黑土块 变成 了 泥浆 , 楼房 倒 了 。小白兔 要 住 的 二 楼 , 裂 得 东 一 块 , 西 一 块 , 坍 在 了 地上 。在 文中 找 五 对 反义词 。 暖 —— 凉黑 —— 白东 —— 西 上 —— 下 XXXXX —— 小", "answer": "大", "text": "小白兔 要 盖 楼 , 但 不知 住 哪 一 层 楼 好 , 去 找 公鸡 商量 : “ 公鸡 哥哥 , 我 住 哪 一 层 楼 好 ” 公鸡 说 : “ 白兔 老弟 , 你 还是 住 二 楼 好 , 二 楼 冬暖夏凉 。 ”动工 这天 , 山羊 公公 来 了 , 他 劝 小白兔 把 地基 打 好 , 不然 , 楼房 会 倒 的 。小白兔 说 : “ 不要紧 , 我 住 二 楼 。 ”老 山羊 摇摇 头 走 了 。小白兔 的 楼房 刚 盖 完 , “ 轰隆隆 ” 下 起 了 大雨 , 楼房 下面 的 黑土块 变成 了 泥浆 , 楼房 倒 了 。小白兔 要 住 的 二 楼 , 裂 得 东 一 块 , 西 一 块 , 坍 在 了 地上 。在 文中 找 五 对 反义词 。 暖 —— 凉黑 —— 白东 —— 西 上 —— 下 XXXXX —— 小" }, { "id": "ReadCom1803", "query": "你需要完成阅读理解的任务,现在给你一段文本,这段文本是从《儿童童话》中提取出来的,请你根据我提供的文本内容,从这段文本中提取出一个词语或一个汉字填写在文本中的XXXXX处。你给出的答案需要从我提供的这段文本中提取,需要注意的是你的答案仅需要用一个词语或一个字来表示不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:跳 跳 的 蔬菜 店 青蛙 跳跳 住 在 一个 池塘 边 。小 兔 看见 了 说 : “ 青蛙 伯伯 , 这儿 要 种 上 萝卜 , 一定 会 长 得 又 大 又 红 。” XXXXX 听 了 , 就 取 来 萝卜籽 , 撒 在 地 里 。小 羊 说 : “ 青蛙 伯伯 , 在 这儿 种 上 大白菜 , 一定 会 长 得 又 大 又 好 。” 跳跳 把 白菜籽 撒 在 地 里 。小熊 说 : “ 青蛙 伯伯 , 在 这儿 种 上 黄瓜 , 一定 会 结 得 又 多 又 嫩 。” 跳跳 又 种 上 了 黄瓜 。从 春天 到 夏天 , 勤快 的 跳跳 一直 在 菜地 里 忙 着 , 浇水 、 施肥 。秋天 , 跳跳 的 池塘 四周 变成 了 一 座 大 菜园 。有 红红的 大萝卜 、 西红柿 , 嫩嫩 的 黄瓜 、 豆角 , 又 大 又 绿 的 白菜 、 莴苣 。跳 跳 发愁 了 : 这么 多 的 菜 , 怎 能 吃 得 完 呢 ?他 想 呀 想 , 有 主意 了 。第二 天 , 跳跳 把 各种各样 的 蔬菜 摆 在 门口 , 还 挂 上 一 块 大 牌子 : 跳 跳 蔬菜 店 。小兔 、 小 羊 、 小 熊 买 走 了 他们 喜欢 的 蔬菜 ;远道 赶来 的 刺猬 小姐 买 走 了 一 大 捆 莴苣 ;袋鼠 太太 拉 走 了 一 车 黄瓜 ;斑马 先生 为 小 外孙 买 了 一 筐 红萝卜 。就 这样 , 池塘 边 和 森林 里 所有 的 动物 们 全 来 过 了 。到 了 晚上 , 跳跳 的 蔬菜 都 卖 完 了 。他 高兴 地 想 , 种 蔬菜 的 主意 真 不错 , 不光 能 看到 老朋友 , 还 认识 了 许多 新 朋友 。", "answer": "跳跳", "text": "跳 跳 的 蔬菜 店 青蛙 跳跳 住 在 一个 池塘 边 。小 兔 看见 了 说 : “ 青蛙 伯伯 , 这儿 要 种 上 萝卜 , 一定 会 长 得 又 大 又 红 。” XXXXX 听 了 , 就 取 来 萝卜籽 , 撒 在 地 里 。小 羊 说 : “ 青蛙 伯伯 , 在 这儿 种 上 大白菜 , 一定 会 长 得 又 大 又 好 。” 跳跳 把 白菜籽 撒 在 地 里 。小熊 说 : “ 青蛙 伯伯 , 在 这儿 种 上 黄瓜 , 一定 会 结 得 又 多 又 嫩 。” 跳跳 又 种 上 了 黄瓜 。从 春天 到 夏天 , 勤快 的 跳跳 一直 在 菜地 里 忙 着 , 浇水 、 施肥 。秋天 , 跳跳 的 池塘 四周 变成 了 一 座 大 菜园 。有 红红的 大萝卜 、 西红柿 , 嫩嫩 的 黄瓜 、 豆角 , 又 大 又 绿 的 白菜 、 莴苣 。跳 跳 发愁 了 : 这么 多 的 菜 , 怎 能 吃 得 完 呢 ?他 想 呀 想 , 有 主意 了 。第二 天 , 跳跳 把 各种各样 的 蔬菜 摆 在 门口 , 还 挂 上 一 块 大 牌子 : 跳 跳 蔬菜 店 。小兔 、 小 羊 、 小 熊 买 走 了 他们 喜欢 的 蔬菜 ;远道 赶来 的 刺猬 小姐 买 走 了 一 大 捆 莴苣 ;袋鼠 太太 拉 走 了 一 车 黄瓜 ;斑马 先生 为 小 外孙 买 了 一 筐 红萝卜 。就 这样 , 池塘 边 和 森林 里 所有 的 动物 们 全 来 过 了 。到 了 晚上 , 跳跳 的 蔬菜 都 卖 完 了 。他 高兴 地 想 , 种 蔬菜 的 主意 真 不错 , 不光 能 看到 老朋友 , 还 认识 了 许多 新 朋友 。" }, { "id": "ReadCom1804", "query": "对于我现在展示的这段从《儿童文学》中截取的文本,请告知我一个最适合填写在文中XXXXX处的词语或汉字,你的答案仅需要用一个词语或一个字来表示而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:今天 , 妈妈 带 我 去 菜市场 买 菜 。我们 一 走 进去 , 我 就 看见 许多 蔬菜 。有 白白 的 萝卜 、 红红 的 西红柿 、 绿 绿 的 扁豆 、 青青 的 辣椒 。一 走 进 市场 , “ 我们 ” 就 看到 萝卜 、 西红柿 、 XXXXX 、 辣椒 四 种 蔬菜 。", "answer": "扁豆", "text": "今天 , 妈妈 带 我 去 菜市场 买 菜 。我们 一 走 进去 , 我 就 看见 许多 蔬菜 。有 白白 的 萝卜 、 红红 的 西红柿 、 绿 绿 的 扁豆 、 青青 的 辣椒 。一 走 进 市场 , “ 我们 ” 就 看到 萝卜 、 西红柿 、 XXXXX 、 辣椒 四 种 蔬菜 。" }, { "id": "ReadCom1805", "query": "现在你需要完成阅读理解的任务,你需要观察下我提供的这段文本,并判断这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语,需要注意的是你输出的答案是从这段文本中提取出来的,你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示,而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你的答案不需要出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:雾 中 的 太阳早晨 , 我 刚刚 起床 , 就 急忙 跑 到 阳台 上去 。呀 !雾 真 大 , 漫天 的 浓雾 , 使 大地 变 得 模模糊糊 , 一 片 昏暗 。过 了 好 一阵子 , 东方 的 太阳 才 慢慢 地 升 起来 。刚刚 出来 的 太阳 像 个 大火球 , 一点儿 不 耀眼 。雾 在 太阳 下 缓缓地 升腾 , 升腾 , 渐渐地 消散 了 。太阳 慢慢 地 越 升 越 高 , 阳光 照 在 大地 上 , 草叶 上 的 露水 像 一颗颗 珍珠 熠熠 闪光 。太阳 射 出 万道 光芒 , 使 浮 在 半空 中 的 几 片 白云 , 霎时间 变 得 金灿灿 的 。一会儿 , 又 被 染 成 了 玫瑰色 。东方 , 半边天 都 被 染 红 了 。那 景色 十分 美丽 。第二 段 主要 写 了 哪 几 种 景物   太阳 、 雾 、 XXXXX 、 白云 。", "answer": "露水", "text": "雾 中 的 太阳早晨 , 我 刚刚 起床 , 就 急忙 跑 到 阳台 上去 。呀 !雾 真 大 , 漫天 的 浓雾 , 使 大地 变 得 模模糊糊 , 一 片 昏暗 。过 了 好 一阵子 , 东方 的 太阳 才 慢慢 地 升 起来 。刚刚 出来 的 太阳 像 个 大火球 , 一点儿 不 耀眼 。雾 在 太阳 下 缓缓地 升腾 , 升腾 , 渐渐地 消散 了 。太阳 慢慢 地 越 升 越 高 , 阳光 照 在 大地 上 , 草叶 上 的 露水 像 一颗颗 珍珠 熠熠 闪光 。太阳 射 出 万道 光芒 , 使 浮 在 半空 中 的 几 片 白云 , 霎时间 变 得 金灿灿 的 。一会儿 , 又 被 染 成 了 玫瑰色 。东方 , 半边天 都 被 染 红 了 。那 景色 十分 美丽 。第二 段 主要 写 了 哪 几 种 景物   太阳 、 雾 、 XXXXX 、 白云 。" }, { "id": "ReadCom1806", "query": "现在给你提供一段文本,这段文本提取自《儿童童话》,请你输出一个最恰当的词语或汉字填写在这段文本的的XXXXX处,你给出的答案需要从我提供的这段文本中提取,你的结果只需要用一个词或一个字来表示且你不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:春姑娘 的 美春姑娘 来 了 , 春姑娘 头 上 戴 着 用 五颜六色 的 鲜花 编成 的 花冠 , 身上 穿 着 嫩绿 透明 的 裙子 。嫩绿 的 小 草 说 : “ 春姑娘 , 你 真 美 ! ”春姑娘 说 : “ 是 你 用 绿色 织成 了 我 的 裙子 。 ”盛开 的 鲜花 说 : “ 春姑娘 , 你 真 美 ! ”春姑娘 说 : “ 是 你 用 花瓣 编成 了 我 的 花冠 。 ”河边 的 柳树 说 : “ 春姑娘 , 你 真 美 ! ”春姑娘 说 : “ 是 你 用 那 柔软 的 枝条 装扮 了 我 的 发辫 。 ”飞舞 的 蝴蝶 说 : “ 春姑娘 , 你 真 美 ! ”春姑娘 说 : “ 没有 你们 的 美 , 哪 有 我 的 美 ?我 的 美 是 属于 大家 的 。”文中 的 小 草 、 鲜花 、 XXXXX 、 蝴蝶 都 夸赞 了 春姑娘 的 美 。", "answer": "柳树", "text": "春姑娘 的 美春姑娘 来 了 , 春姑娘 头 上 戴 着 用 五颜六色 的 鲜花 编成 的 花冠 , 身上 穿 着 嫩绿 透明 的 裙子 。嫩绿 的 小 草 说 : “ 春姑娘 , 你 真 美 ! ”春姑娘 说 : “ 是 你 用 绿色 织成 了 我 的 裙子 。 ”盛开 的 鲜花 说 : “ 春姑娘 , 你 真 美 ! ”春姑娘 说 : “ 是 你 用 花瓣 编成 了 我 的 花冠 。 ”河边 的 柳树 说 : “ 春姑娘 , 你 真 美 ! ”春姑娘 说 : “ 是 你 用 那 柔软 的 枝条 装扮 了 我 的 发辫 。 ”飞舞 的 蝴蝶 说 : “ 春姑娘 , 你 真 美 ! ”春姑娘 说 : “ 没有 你们 的 美 , 哪 有 我 的 美 ?我 的 美 是 属于 大家 的 。”文中 的 小 草 、 鲜花 、 XXXXX 、 蝴蝶 都 夸赞 了 春姑娘 的 美 。" }, { "id": "ReadCom1807", "query": "现在你需要完成阅读理解的任务,你需要观察下我提供的这段文本,并判断这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语,需要注意的是你输出的答案是从这段文本中提取出来的,你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示,而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你的答案不需要出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:小 种子滴答 , 滴答 , 小雨点 不 停 地 下 着 , 吵 醒 了 泥土 里 的 种子 。滴答 滴答 , 小雨点 不断 地 洒 着 , 滋润 了 干巴巴 的 小 种子 。滴答 滴答 , 小 种子 伸出 脚 , 探 出 头 , 长成 了 戴 着 帽子 的 嫩芽儿 。雨 停 了 , 暖暖 的 太阳 照着 , 嫩芽儿 摘掉 了 头 上 的 帽子 。雨 停 了 , 轻轻的 春风 吹 着 , 嫩芽儿 穿 上 了 碧绿 的 新衣 。从 文中 找 出 表示 小 种子 动作 的 词 , 并 写 下来 。 伸 、 探 、 长 、 摘 、 XXXXX 。", "answer": "穿", "text": "小 种子滴答 , 滴答 , 小雨点 不 停 地 下 着 , 吵 醒 了 泥土 里 的 种子 。滴答 滴答 , 小雨点 不断 地 洒 着 , 滋润 了 干巴巴 的 小 种子 。滴答 滴答 , 小 种子 伸出 脚 , 探 出 头 , 长成 了 戴 着 帽子 的 嫩芽儿 。雨 停 了 , 暖暖 的 太阳 照着 , 嫩芽儿 摘掉 了 头 上 的 帽子 。雨 停 了 , 轻轻的 春风 吹 着 , 嫩芽儿 穿 上 了 碧绿 的 新衣 。从 文中 找 出 表示 小 种子 动作 的 词 , 并 写 下来 。 伸 、 探 、 长 、 摘 、 XXXXX 。" }, { "id": "ReadCom1808", "query": "请你分析我所呈上的这段文字,这段文字是摘选自《儿童童话》,你需要生成出一个最适合的答案并填写在文中的XXXXX处,需要注意的是你生成出的结果需要从我提供的这段文本中提取且你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示而无需给出多余的说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:妈妈 你 别 说 我 小 , 我 会 穿衣 和 洗脚 。爸爸 你 别 说 我 小 , 我 会 擦桌 把 地 扫 。爸爸 妈妈 工作 忙 , 我 会 做 的 事儿 也 不少 。文中 的 “ 我 ” 会 做 什么 ? 穿衣 、 洗 脚 、 擦 桌 、 XXXXX 。", "answer": "把地扫", "text": "妈妈 你 别 说 我 小 , 我 会 穿衣 和 洗脚 。爸爸 你 别 说 我 小 , 我 会 擦桌 把 地 扫 。爸爸 妈妈 工作 忙 , 我 会 做 的 事儿 也 不少 。文中 的 “ 我 ” 会 做 什么 ? 穿衣 、 洗 脚 、 擦 桌 、 XXXXX 。" }, { "id": "ReadCom1809", "query": "我带来了一段文本,这段文本是来自《儿童童话》,请你根据这段文本指出这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,需要注意的是你给出的结果是从这段文本中提取出来的,你输出的答案仅需要用一个词或一个字来表示而无需输出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:啊 !晚霞 , 多么 绮丽 , 它 一会儿 像 一 匹 骏马 在 奔驰 , 一会儿 像 一 头 雄狮 在 怒吼 , 一会儿 像 朵朵 鲜花 开放 ……我 看 着 看 着 , 身体 感到 轻飘飘 的 , 仿佛 自己 也 变成 了 一 片 晚霞 。一会儿 一 道 霞光 射 来 , 晚霞 闪耀 着 绚丽 的 光彩 。我 把 眼睛 微微 睁 开 , 眼前 顿时 出现 了 赤 、 橙 、 黄 、 绿 、 青 、 蓝 、 紫 七 种 颜色 , 我 的 身体 好像 也 被 色彩 裹 住 了 。晚霞 的 形状 象 骏马 、 XXXXX 、 鲜花 等 。", "answer": "雄狮", "text": "啊 !晚霞 , 多么 绮丽 , 它 一会儿 像 一 匹 骏马 在 奔驰 , 一会儿 像 一 头 雄狮 在 怒吼 , 一会儿 像 朵朵 鲜花 开放 ……我 看 着 看 着 , 身体 感到 轻飘飘 的 , 仿佛 自己 也 变成 了 一 片 晚霞 。一会儿 一 道 霞光 射 来 , 晚霞 闪耀 着 绚丽 的 光彩 。我 把 眼睛 微微 睁 开 , 眼前 顿时 出现 了 赤 、 橙 、 黄 、 绿 、 青 、 蓝 、 紫 七 种 颜色 , 我 的 身体 好像 也 被 色彩 裹 住 了 。晚霞 的 形状 象 骏马 、 XXXXX 、 鲜花 等 。" }, { "id": "ReadCom1810", "query": "请你分析我所呈上的这段文字,这段文字是摘选自《儿童童话》,你需要生成出一个最适合的答案并填写在文中的XXXXX处,需要注意的是你生成出的结果需要从我提供的这段文本中提取且你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示而无需给出多余的说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:树木 的 医生森林 里 , 有 一 棵 百年 老 树 , 它 长 得 枝繁叶茂 , 是 小鸟 玩耍 的 好 地方 。有 一 天 , 不知 什么 原因 , 老 树 的 叶子 慢慢 地 变 黄 。树枝 开始 枯萎 了 。小鸟 们 非常 着急 , 连忙 去 找 啄木鸟 医生 。啄木 鸟 医生 飞 过来 , 它 停 在 树枝 上 , 先 用 嘴巴 敲敲 。哦 !原来 是 树虫 在 搞 乱 。啄木鸟 拿 出 它 的 “ 手术刀 ” —— 尖尖 的 嘴巴 在 老 树 身上 啄 、 啄 、 啄 , 啄 出 一个 小 口 , 再 把 嘴巴 伸 进去 用力 把 树虫 钩 出来 。不一会儿 , 老 树 身上 的 树虫 都 被 啄木鸟 吃 完 了 。哇 !好 舒服 。老树 张开 了 笑脸 , 说 : “ 谢谢 你 , 啄木 鸟 医生 。 ”啄木鸟 说 : “ 不用 谢 , 这 是 我 应该 做 的 。 ”小鸟 们 又 可以 在 老 树 身上 玩 了 。一 天 老树 叶子 慢慢 地 变 黄 , 树枝 开始 枯萎 了 。 小鸟 们 非常 着急 , 找 来 了 XXXXX 为 大树 治病 。 不一会儿 , 老 树 身上 的 树虫 都 被 啄木鸟 吃 完 了 。老树 张开 了 笑脸 。", "answer": "啄木鸟", "text": "树木 的 医生森林 里 , 有 一 棵 百年 老 树 , 它 长 得 枝繁叶茂 , 是 小鸟 玩耍 的 好 地方 。有 一 天 , 不知 什么 原因 , 老 树 的 叶子 慢慢 地 变 黄 。树枝 开始 枯萎 了 。小鸟 们 非常 着急 , 连忙 去 找 啄木鸟 医生 。啄木 鸟 医生 飞 过来 , 它 停 在 树枝 上 , 先 用 嘴巴 敲敲 。哦 !原来 是 树虫 在 搞 乱 。啄木鸟 拿 出 它 的 “ 手术刀 ” —— 尖尖 的 嘴巴 在 老 树 身上 啄 、 啄 、 啄 , 啄 出 一个 小 口 , 再 把 嘴巴 伸 进去 用力 把 树虫 钩 出来 。不一会儿 , 老 树 身上 的 树虫 都 被 啄木鸟 吃 完 了 。哇 !好 舒服 。老树 张开 了 笑脸 , 说 : “ 谢谢 你 , 啄木 鸟 医生 。 ”啄木鸟 说 : “ 不用 谢 , 这 是 我 应该 做 的 。 ”小鸟 们 又 可以 在 老 树 身上 玩 了 。一 天 老树 叶子 慢慢 地 变 黄 , 树枝 开始 枯萎 了 。 小鸟 们 非常 着急 , 找 来 了 XXXXX 为 大树 治病 。 不一会儿 , 老 树 身上 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, 要是 白天 你 来 看 , 不过 是 个 玻璃瓶 , 要是 晚上 你 来 看 , 它 是 一 盏 小 绿灯 , 玻璃瓶 里 装 青草 , 还有 一 只 萤火虫 。从 文中 找 出 近 义词 。 如果 —— 要是 没关系 —— XXXXX 望 —— 看" }, { "id": "ReadCom1813", "query": "请你根据这段文本输出一个结果填写在这段文本中的XXXXX处,你生成出的结果需要从我提供的这段文本中提取,你给出的答案仅需要用一个词或一个汉字来表示。需要注意的是你只需要输出这个词或字,不需要添加额外的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:花园 里 的 花 真 多 。有 粉红 的 桃花 , 有 金黄 的 迎春花 , 有 雪白 的 梨花 , 还有 红艳艳 的 玫瑰花 。它们 把 花园 装点 得 格外 美丽 。写 出 短文 中 表示 颜色 的 词 。 粉红 、 金黄 、 雪白 、 XXXXX 。", "answer": "红艳艳", "text": "花园 里 的 花 真 多 。有 粉红 的 桃花 , 有 金黄 的 迎春花 , 有 雪白 的 梨花 , 还有 红艳艳 的 玫瑰花 。它们 把 花园 装点 得 格外 美丽 。写 出 短文 中 表示 颜色 的 词 。 粉红 、 金黄 、 雪白 、 XXXXX 。" }, { "id": "ReadCom1814", "query": "对于我现在展示的这段从《儿童文学》中截取的文本,请告知我一个最适合填写在文中XXXXX处的词语或汉字,你的答案仅需要用一个词语或一个字来表示而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:大自然 的 环卫工有 许多 昆虫 看 起来 让 人 很 不 舒服 , 但 其实 它们 的 工作 是 很 有 价值 的 。尽管 它们 没有 因 此 而 得到 公正 的 对待 , 它们 仍旧 默默 地 工作 着 。当 你 在 路边 发现 一 只 死 老鼠 时 , 走 进 些 你 就 会 看见 它 身上 聚集 着 许多 蚂蚁 、 甲虫 和 苍蝇 。你 身上 肯定 会 起 鸡皮疙瘩 , 捂 着 鼻子 跑 开 。你 是 不 是 觉得 这些 昆虫 都 挺 肮脏 可怕 、 让 人 恶心 的 ?事实 并 不 是 你 想象 的 那样 , 这些 昆虫 这样 忙碌 , 是 在 为 这个 世界 做 清洁 工作 呢 。记住 , 它们 是 大自然 勤勤恳恳 的 环卫 工人 。大自然 勤勤恳恳 的 环卫 工人 是 昆虫 , 它们 的 工作 很 有 价值 , 尽管 它们 的 工作 没有 得到 XXXXX 的 对待 , 它们 仍旧 默默 地 工作 着 。", "answer": "公正", "text": "大自然 的 环卫工有 许多 昆虫 看 起来 让 人 很 不 舒服 , 但 其实 它们 的 工作 是 很 有 价值 的 。尽管 它们 没有 因 此 而 得到 公正 的 对待 , 它们 仍旧 默默 地 工作 着 。当 你 在 路边 发现 一 只 死 老鼠 时 , 走 进 些 你 就 会 看见 它 身上 聚集 着 许多 蚂蚁 、 甲虫 和 苍蝇 。你 身上 肯定 会 起 鸡皮疙瘩 , 捂 着 鼻子 跑 开 。你 是 不 是 觉得 这些 昆虫 都 挺 肮脏 可怕 、 让 人 恶心 的 ?事实 并 不 是 你 想象 的 那样 , 这些 昆虫 这样 忙碌 , 是 在 为 这个 世界 做 清洁 工作 呢 。记住 , 它们 是 大自然 勤勤恳恳 的 环卫 工人 。大自然 勤勤恳恳 的 环卫 工人 是 昆虫 , 它们 的 工作 很 有 价值 , 尽管 它们 的 工作 没有 得到 XXXXX 的 对待 , 它们 仍旧 默默 地 工作 着 。" }, { "id": "ReadCom1815", "query": "现在你需要完成阅读理解的任务,你需要观察下我提供的这段文本,并判断这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语,需要注意的是你输出的答案是从这段文本中提取出来的,你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示,而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你的答案不需要出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:小小 太阳系我家 有 一个 小小 太阳系 , 小 太阳 当然 是 我 啦 !大家 都 围绕 着 我 转 。金星 爸爸 对 我 的 学习 要求 很 严格 , 一个 错字 也 不 放过 ;水星 妈妈 生活 上 关心 我 , 天气 突然 变 冷 了 , 她 把 衣服 送 到 学校 给 我 穿 ;地球 爷爷 是 我 最 尊敬 也 是 最 怕 的 人 , 但是 他 能 经常 给 我 讲 故事 ;火星 奶奶 最 疼 我 、 爱 我 , 她 还是 我 的 启蒙 老师 ;木星 外公 每天 中午 及时 接送 我 上学 ;土星 外婆 给 我 烧 最 喜欢 吃 的 菜 ;天王星 叔叔 、 海王星 婶婶 经常 给 我 买 还 吃 的 和 好玩 的 东西 ;可爱 的 冥王星 小 妹妹 —— 好好 , 是 我 快乐 的 小伙伴 。我 生活 在 这个 太阳系 里 多 开心 、 多 幸福 啊 !“ 我 ” 最 尊敬 也 是 最 怕 的 人 是 XXXXX ; 最 疼 “ 我 ” 、 爱 “ 我 ” 的 人 是 奶奶 。", "answer": "爷爷", "text": "小小 太阳系我家 有 一个 小小 太阳系 , 小 太阳 当然 是 我 啦 !大家 都 围绕 着 我 转 。金星 爸爸 对 我 的 学习 要求 很 严格 , 一个 错字 也 不 放过 ;水星 妈妈 生活 上 关心 我 , 天气 突然 变 冷 了 , 她 把 衣服 送 到 学校 给 我 穿 ;地球 爷爷 是 我 最 尊敬 也 是 最 怕 的 人 , 但是 他 能 经常 给 我 讲 故事 ;火星 奶奶 最 疼 我 、 爱 我 , 她 还是 我 的 启蒙 老师 ;木星 外公 每天 中午 及时 接送 我 上学 ;土星 外婆 给 我 烧 最 喜欢 吃 的 菜 ;天王星 叔叔 、 海王星 婶婶 经常 给 我 买 还 吃 的 和 好玩 的 东西 ;可爱 的 冥王星 小 妹妹 —— 好好 , 是 我 快乐 的 小伙伴 。我 生活 在 这个 太阳系 里 多 开心 、 多 幸福 啊 !“ 我 ” 最 尊敬 也 是 最 怕 的 人 是 XXXXX ; 最 疼 “ 我 ” 、 爱 “ 我 ” 的 人 是 奶奶 。" }, { "id": "ReadCom1816", "query": "请你根据这段文本输出一个结果填写在这段文本中的XXXXX处,你生成出的结果需要从我提供的这段文本中提取,你给出的答案仅需要用一个词或一个汉字来表示。需要注意的是你只需要输出这个词或字,不需要添加额外的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:选 美 比赛森林 里 正 举行 选美 比赛 。鸭 小姐 连忙 穿 了 一 双 红色 的 小 皮鞋 跑 去 , “ 扑通 ” , 她 摔 了 个 跟头 。这时 , 小青蛙 脸上 涂 了 一 层 白白 的 粉 , 乌鸦 小姐 装 上 了 花花绿绿 的 孔雀 羽毛 , 猫 小姐 穿 着 粉红色 的 裙子 上台 了 。鸭 小姐 脱 掉 了 皮鞋 , 光 着 一 双 大脚 在 台上 自由自在 地 走 着 。最后 , 鸭 小姐 得 了 第一 名 。表示 颜色 的 词语 有 : 红色 、 白白 、 XXXXX 、 粉红色 。", "answer": "花花绿绿", "text": "选 美 比赛森林 里 正 举行 选美 比赛 。鸭 小姐 连忙 穿 了 一 双 红色 的 小 皮鞋 跑 去 , “ 扑通 ” , 她 摔 了 个 跟头 。这时 , 小青蛙 脸上 涂 了 一 层 白白 的 粉 , 乌鸦 小姐 装 上 了 花花绿绿 的 孔雀 羽毛 , 猫 小姐 穿 着 粉红色 的 裙子 上台 了 。鸭 小姐 脱 掉 了 皮鞋 , 光 着 一 双 大脚 在 台上 自由自在 地 走 着 。最后 , 鸭 小姐 得 了 第一 名 。表示 颜色 的 词语 有 : 红色 、 白白 、 XXXXX 、 粉红色 。" }, { "id": "ReadCom1817", "query": "你需要完成阅读理解的任务,现在给你一段文本,这段文本是从《儿童童话》中提取出来的,请你根据我提供的文本内容,从这段文本中提取出一个词语或一个汉字填写在文本中的XXXXX处。你给出的答案需要从我提供的这段文本中提取,需要注意的是你的答案仅需要用一个词语或一个字来表示不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:天快 要 黑 下来 的 时候 , 公鸡 遇见 了 XXXXX , 它们 之间 发生 了 争论 。公鸡 说 : “ 天上 那个 发亮 的 圆圆的 东西 一 出来 , 天气 暖和 多 了 !” 猫头鹰 说 : “ 谁 说 的 ?那个 发亮 的 圆 东西 一 出来 , 我 全身 感到 冷冷 的 !” 公鸡 说 : “ 暖暖的 !” 猫头鹰 大声 说 : “ 冷冷 的 !” 它们 争论 了 好 长 时间 , 也 没什么 结果 。", "answer": "猫头鹰", "text": "天快 要 黑 下来 的 时候 , 公鸡 遇见 了 XXXXX , 它们 之间 发生 了 争论 。公鸡 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大白鹅 摁 住 , 任凭 它 狂叫 , 使劲 按 它 的 肚子 。忽然 有人 从 背后 把 我 “ 拎 ” 了 起来 , 我 像 打败仗 的 俘虏 站 在 舅舅 身边 。等待 领赏 的 大黄狗 见 势 不妙 , 夹 着 尾巴 跑 了 。“ 你 又 捣 什么 鬼 ? ”我 迟疑 了 一下 , 终于 说 了 出来 。舅舅 说 : “ 这 鹅 怎么 会 下蛋 呢 ?它 是 只 公鹅 ! ”唉 , 白 折腾 半天 , 真气 人 !“ 我 ” 和 黄狗催 大白鹅 下 蛋 , 吓 得 它 到处 逃 ; 大黄狗 扑 了 过去 , “ 我 ” 把 大白鹅 摁 住 , 任凭 它 狂叫 , 使 劲儿 XXXXX 它 的 肚子 。", "answer": "按", "text": "公鹅 “ 下蛋 ”想起 我 八 岁 的 时候 发生 的 那 件 趣事 , 至今 还 记忆犹新 , 禁不住 哑然失笑 。那年 寒假 , 我 带 着 大黄狗 到 乡下 舅舅 家 。一 只 大白鹅 肥得 走路 直 打晃 , 我 盯 着 它 的 大 肚子 , 它 好像 快要 下蛋 了 !我 帮 它 催 一 催 吧 !我 和 大黄狗 开始 “ 行动 ” , 大白鹅吓 的 到处 逃 ;大黄狗 一下子 扑 了 过去 , 我 连忙 把 大白鹅 摁 住 , 任凭 它 狂叫 , 使劲 按 它 的 肚子 。忽然 有人 从 背后 把 我 “ 拎 ” 了 起来 , 我 像 打败仗 的 俘虏 站 在 舅舅 身边 。等待 领赏 的 大黄狗 见 势 不妙 , 夹 着 尾巴 跑 了 。“ 你 又 捣 什么 鬼 ? ”我 迟疑 了 一下 , 终于 说 了 出来 。舅舅 说 : “ 这 鹅 怎么 会 下蛋 呢 ?它 是 只 公鹅 ! ”唉 , 白 折腾 半天 , 真气 人 !“ 我 ” 和 黄狗催 大白鹅 下 蛋 , 吓 得 它 到处 逃 ; 大黄狗 扑 了 过去 , “ 我 ” 把 大白鹅 摁 住 , 任凭 它 狂叫 , 使 劲儿 XXXXX 它 的 肚子 。" }, { "id": "ReadCom1822", "query": "你需要完成阅读理解的任务,现在给你一段文本,这段文本是从《儿童童话》中提取出来的,请你根据我提供的文本内容,从这段文本中提取出一个词语或一个汉字填写在文本中的XXXXX处。你给出的答案需要从我提供的这段文本中提取,需要注意的是你的答案仅需要用一个词语或一个字来表示不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:蒲公英 春天 时 , 乐乐 家 的 窗下 长 出 一 棵 蒲公英 。乐乐 看 着 蒲公英 的 嫩芽 , 说 : “ 你 真 绿 , 但 我 不 摘 你 , 如果 摘 了 你 , 你 会 死 掉 的 。我 会 看 着 你 慢慢 长大 。” 夏日 时 , 乐乐 家 窗 下 的 蒲公英 开 出 了 黄色 的 花 。乐乐 闻 了 闻 蒲公英 的 黄花 , 说 : “ 你 真 美 , 但 我 不 采 你 , 如果 采 了 你 , 你 会 很 痛 的 。等 你 结果 后 , 就 来 看看 我 , 好 吗 ?” 秋天 到 了 , 蒲公英 终于 长大 了 , 结果 了 。乐乐 打开 窗户 , 一颗颗 XXXXX 种子 飘 进来 。乐乐 又 高兴 又 有 点 不好意思 : “ 啊 , 蒲公英 来 看 我 了 !”", "answer": "蒲公英", "text": "蒲公英 春天 时 , 乐乐 家 的 窗下 长 出 一 棵 蒲公英 。乐乐 看 着 蒲公英 的 嫩芽 , 说 : “ 你 真 绿 , 但 我 不 摘 你 , 如果 摘 了 你 , 你 会 死 掉 的 。我 会 看 着 你 慢慢 长大 。” 夏日 时 , 乐乐 家 窗 下 的 蒲公英 开 出 了 黄色 的 花 。乐乐 闻 了 闻 蒲公英 的 黄花 , 说 : “ 你 真 美 , 但 我 不 采 你 , 如果 采 了 你 , 你 会 很 痛 的 。等 你 结果 后 , 就 来 看看 我 , 好 吗 ?” 秋天 到 了 , 蒲公英 终于 长大 了 , 结果 了 。乐乐 打开 窗户 , 一颗颗 XXXXX 种子 飘 进来 。乐乐 又 高兴 又 有 点 不好意思 : “ 啊 , 蒲公英 来 看 我 了 !”" }, { "id": "ReadCom1823", "query": "你需要完成阅读理解的任务,现在给你一段文本,这段文本是从《儿童童话》中提取出来的,请你根据我提供的文本内容,从这段文本中提取出一个词语或一个汉字填写在文本中的XXXXX处。你给出的答案需要从我提供的这段文本中提取,需要注意的是你的答案仅需要用一个词语或一个字来表示不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:看 灯会九月 的 一 天 , 夜幕 降临 , 吃 好 晚饭 , 我 兴奋 地 跟着 爸爸 去 体育场 看 灯会 。进 了 门 , 一 眼 望 过去 , 人山人海 , 整个 体育场 内 就 像 灯 的 海洋 , 五彩缤纷 , 四周 如同 白昼 , 金光灿烂 , 好 气派 啊 !我 紧跟着 爸爸 的 脚步 , 参观 了 各式各样 的 精致 宫灯 、 走马灯 、 水晶 象灯 等 。我 越 看 越 兴奋 , 越 看 越 好奇 , 让 我 特别 喜欢 的 是 “ 孔雀 灯 ” , 孔雀 开屏 的 羽毛 像 是 缀 满 五光十色 的 宝石 。“ 龙灯 ” 的 嘴巴 一 张 一 合 , 吐 出 一串串 珍珠 , 像 活 的 一样 。我 想 : 若 把 灯比 作 天上 的 星星 , 星星 没有 它 那样 五彩缤纷 ;若 把 灯比作 地上 的 鲜花 , 鲜花 没有 它 那 般 耀眼 。在 参观 结束 时 , 爸爸 问 我 : “ 这些 灯 用 什么 东西 做成 的 ? ”我 仔细 一 看 , 呀 , 原来 这些 灯 都 是 用 小 瓶子 、 盆子 、 竹子 等 做成 的 , 我 真 佩服 制作 这些 彩灯 的 设计师 , 他们 是 多么 聪明 灵巧 , 用 这些 小 玩意 , 组成 了 一个 多么 美妙 的 光明 世界 !九月 的 一 天 , “ 我 ” 跟 爸爸 去 XXXXX 看 灯会 , “ 我 ” 看到 了 宫灯 、 走马灯 、 水晶 象灯 、 孔雀灯 、 龙灯 ……", "answer": "体育场", "text": "看 灯会九月 的 一 天 , 夜幕 降临 , 吃 好 晚饭 , 我 兴奋 地 跟着 爸爸 去 体育场 看 灯会 。进 了 门 , 一 眼 望 过去 , 人山人海 , 整个 体育场 内 就 像 灯 的 海洋 , 五彩缤纷 , 四周 如同 白昼 , 金光灿烂 , 好 气派 啊 !我 紧跟着 爸爸 的 脚步 , 参观 了 各式各样 的 精致 宫灯 、 走马灯 、 水晶 象灯 等 。我 越 看 越 兴奋 , 越 看 越 好奇 , 让 我 特别 喜欢 的 是 “ 孔雀 灯 ” , 孔雀 开屏 的 羽毛 像 是 缀 满 五光十色 的 宝石 。“ 龙灯 ” 的 嘴巴 一 张 一 合 , 吐 出 一串串 珍珠 , 像 活 的 一样 。我 想 : 若 把 灯比 作 天上 的 星星 , 星星 没有 它 那样 五彩缤纷 ;若 把 灯比作 地上 的 鲜花 , 鲜花 没有 它 那 般 耀眼 。在 参观 结束 时 , 爸爸 问 我 : “ 这些 灯 用 什么 东西 做成 的 ? ”我 仔细 一 看 , 呀 , 原来 这些 灯 都 是 用 小 瓶子 、 盆子 、 竹子 等 做成 的 , 我 真 佩服 制作 这些 彩灯 的 设计师 , 他们 是 多么 聪明 灵巧 , 用 这些 小 玩意 , 组成 了 一个 多么 美妙 的 光明 世界 !九月 的 一 天 , “ 我 ” 跟 爸爸 去 XXXXX 看 灯会 , “ 我 ” 看到 了 宫灯 、 走马灯 、 水晶 象灯 、 孔雀灯 、 龙灯 ……" }, { "id": "ReadCom1824", "query": "你需要完成阅读理解的任务,现在给你一段文本,这段文本是从《儿童童话》中提取出来的,请你根据我提供的文本内容,从这段文本中提取出一个词语或一个汉字填写在文本中的XXXXX处。你给出的答案需要从我提供的这段文本中提取,需要注意的是你的答案仅需要用一个词语或一个字来表示不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:聪明 的 小罗小罗 是 个 爱 动脑筋 的 孩子 , 他 每 做 一 件 事 总是 想 了 又 想 。画画 时 , 他 边 画 边 想 , 怎样 画 才 能 画 得 像 。写字 时 , 他 边 想 边 记 , 上下 左右 分别 是 什么 笔画 。写作 文 了 , 他 喜欢 静心 思考 , 总 爱 把 读 过 的 词语 和 句子 想 办法 用 上 。所以 , 他 经常 受到 老师 的 表扬 , 大家 都 夸 他 聪明 。短文 共有 XXXXX 句 话 , 第5 句 话 写 小罗 受到 大家 的 夸奖 。", "answer": "5", "text": "聪明 的 小罗小罗 是 个 爱 动脑筋 的 孩子 , 他 每 做 一 件 事 总是 想 了 又 想 。画画 时 , 他 边 画 边 想 , 怎样 画 才 能 画 得 像 。写字 时 , 他 边 想 边 记 , 上下 左右 分别 是 什么 笔画 。写作 文 了 , 他 喜欢 静心 思考 , 总 爱 把 读 过 的 词语 和 句子 想 办法 用 上 。所以 , 他 经常 受到 老师 的 表扬 , 大家 都 夸 他 聪明 。短文 共有 XXXXX 句 话 , 第5 句 话 写 小罗 受到 大家 的 夸奖 。" }, { "id": "ReadCom1825", "query": "请你分析我所呈上的这段文字,这段文字是摘选自《儿童童话》,你需要生成出一个最适合的答案并填写在文中的XXXXX处,需要注意的是你生成出的结果需要从我提供的这段文本中提取且你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示而无需给出多余的说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:快快乐乐我 爱 我 的 学校 , 学校 里 有 老师 、 同学 , 大家 一起 学习 , 亲亲热热 。我 爱 我 的 学校 , 学校 里 有 教室 、 操场 , 大家 一起 游戏 , 快快乐乐 。学校 里 有 老师 、 同学 、 教室 、 XXXXX 。", "answer": "操场", "text": "快快乐乐我 爱 我 的 学校 , 学校 里 有 老师 、 同学 , 大家 一起 学习 , 亲亲热热 。我 爱 我 的 学校 , 学校 里 有 教室 、 操场 , 大家 一起 游戏 , 快快乐乐 。学校 里 有 老师 、 同学 、 教室 、 XXXXX 。" }, { "id": "ReadCom1826", "query": "对于我现在展示的这段从《儿童文学》中截取的文本,请告知我一个最适合填写在文中XXXXX处的词语或汉字,你的答案仅需要用一个词语或一个字来表示而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:真 奇怪狐狸 先生 送 儿子 上学 去 。猫头鹰 老师 让 小 狐狸 用 “ 真 奇怪 ” 造 句 。教室 窗外 , 狐狸 先生 和 家长 们 都 围 着 看 。小 狐狸 得意 地 说 : “ 我 爸爸 在 家 吃 鸡 的 时候 露出 一颗颗 尖牙齿 , 好 厉害 ;我 爸爸 在 外面 微笑 时 , 一 颗 尖牙齿 也 看 不 见 , 真 奇怪 !”狐狸 先生 气 得 发疯 , 露出 满嘴 尖牙 。接着 , 他 马上 捂 紧 嘴巴 , 露出 动人 的 微笑 。周围 的 家长 们 不禁 惊叹 起来 : “ 真 奇怪 !”XXXXX 老师 让 小 狐狸 用 “ 真 奇怪 ” 造 句 , 小 狐狸 觉得 爸爸 的 牙齿 真 奇怪 。", "answer": "猫头鹰", "text": "真 奇怪狐狸 先生 送 儿子 上学 去 。猫头鹰 老师 让 小 狐狸 用 “ 真 奇怪 ” 造 句 。教室 窗外 , 狐狸 先生 和 家长 们 都 围 着 看 。小 狐狸 得意 地 说 : “ 我 爸爸 在 家 吃 鸡 的 时候 露出 一颗颗 尖牙齿 , 好 厉害 ;我 爸爸 在 外面 微笑 时 , 一 颗 尖牙齿 也 看 不 见 , 真 奇怪 !”狐狸 先生 气 得 发疯 , 露出 满嘴 尖牙 。接着 , 他 马上 捂 紧 嘴巴 , 露出 动人 的 微笑 。周围 的 家长 们 不禁 惊叹 起来 : “ 真 奇怪 !”XXXXX 老师 让 小 狐狸 用 “ 真 奇怪 ” 造 句 , 小 狐狸 觉得 爸爸 的 牙齿 真 奇怪 。" }, { "id": "ReadCom1827", "query": "对于我现在展示的这段从《儿童文学》中截取的文本,请告知我一个最适合填写在文中XXXXX处的词语或汉字,你的答案仅需要用一个词语或一个字来表示而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:勇敢 和 聪明一 只 小 松鼠 和 三 只 小 袋鼠 在 一 片 果树 下 玩耍 , 袋鼠 妈妈 在 不远处 看 着 他们 。突然 , 一 头 恶 狼 从 林子 里 蹿 了 出来 。袋鼠 妈妈 眼明手 快 , 抓起 两 只 小 袋鼠 和 一 只 小 松鼠 , 塞 进 胸前 的 口袋 , 摆 出 和 恶 狼 搏斗 的 架势 。可是 , 另 一 只 小 袋鼠 在 一 棵 离 得 较 远 的 核桃树 下 , 没 能 及时 回到 妈妈 的 口袋 。恶 狼 流 着 涎 , 猛 扑 过去 。“ 咚 ! ”一 颗 什么 东西 击中 了 老狼 的 脑袋 瓜 , 恶 狼 张 大 嘴 一 抬头 。“ 咚 ! ”又 是 一 颗 东西 卡住 了 他 的 嗓子眼 , 恶狼吓 坏 了 , 以为 是 猎人 的 子弹 , 赶快 夹 着 尾巴 逃走 了 。大伙儿 抬头 一 瞧 , 原来 是 松鼠 妈妈 在 树上 扔 核桃 。这时 , 小 松鼠 和 小袋鼠 从 袋鼠 妈妈 的 口袋 里 跳 了 出来 。小 松鼠 对 小 袋鼠 说 : “ 你 妈妈 真 勇敢 ! ”小袋鼠 对 小 松鼠 说 : “ 你 妈妈 真 聪明 ! ”听到 这里 , 袋鼠 妈妈 和 松鼠 妈妈 都 笑 了 。在 文中 找 出 和 下面 两 个 词 意思 相近 的 词 。 赶紧 —— 赶快 认为 —— XXXXX", "answer": "以为", "text": "勇敢 和 聪明一 只 小 松鼠 和 三 只 小 袋鼠 在 一 片 果树 下 玩耍 , 袋鼠 妈妈 在 不远处 看 着 他们 。突然 , 一 头 恶 狼 从 林子 里 蹿 了 出来 。袋鼠 妈妈 眼明手 快 , 抓起 两 只 小 袋鼠 和 一 只 小 松鼠 , 塞 进 胸前 的 口袋 , 摆 出 和 恶 狼 搏斗 的 架势 。可是 , 另 一 只 小 袋鼠 在 一 棵 离 得 较 远 的 核桃树 下 , 没 能 及时 回到 妈妈 的 口袋 。恶 狼 流 着 涎 , 猛 扑 过去 。“ 咚 ! ”一 颗 什么 东西 击中 了 老狼 的 脑袋 瓜 , 恶 狼 张 大 嘴 一 抬头 。“ 咚 ! ”又 是 一 颗 东西 卡住 了 他 的 嗓子眼 , 恶狼吓 坏 了 , 以为 是 猎人 的 子弹 , 赶快 夹 着 尾巴 逃走 了 。大伙儿 抬头 一 瞧 , 原来 是 松鼠 妈妈 在 树上 扔 核桃 。这时 , 小 松鼠 和 小袋鼠 从 袋鼠 妈妈 的 口袋 里 跳 了 出来 。小 松鼠 对 小 袋鼠 说 : “ 你 妈妈 真 勇敢 ! ”小袋鼠 对 小 松鼠 说 : “ 你 妈妈 真 聪明 ! ”听到 这里 , 袋鼠 妈妈 和 松鼠 妈妈 都 笑 了 。在 文中 找 出 和 下面 两 个 词 意思 相近 的 词 。 赶紧 —— 赶快 认为 —— XXXXX" }, { "id": "ReadCom1828", "query": "我带来了一段文本,这段文本是来自《儿童童话》,请你根据这段文本指出这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,需要注意的是你给出的结果是从这段文本中提取出来的,你输出的答案仅需要用一个词或一个字来表示而无需输出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:彩虹雨 过 了 , 天 晴 了 。雨天 之间 架 起 了 一 道 七 色 的 彩虹 。青蛙 说 : “ 彩虹 是 座 七彩桥 , 站 在 上面 可以 看到 最 美丽 的 风景 。 ”海燕 说 : “ 彩虹 是 大发卡 , 戴 在 大海 妈妈 的 头 上 , 她 显得 更加 漂亮 了 。 ”蝴蝶 说 : “ 彩虹 是 大 花环 , 围绕 着 飞舞 , 心里 无比 的 快活 。”青蛙 说 彩虹 是 XXXXX , 海燕 说 彩虹 是 大发卡 , 蝴蝶 说 彩虹 是 大 花环 。", "answer": "七彩桥", "text": "彩虹雨 过 了 , 天 晴 了 。雨天 之间 架 起 了 一 道 七 色 的 彩虹 。青蛙 说 : “ 彩虹 是 座 七彩桥 , 站 在 上面 可以 看到 最 美丽 的 风景 。 ”海燕 说 : “ 彩虹 是 大发卡 , 戴 在 大海 妈妈 的 头 上 , 她 显得 更加 漂亮 了 。 ”蝴蝶 说 : “ 彩虹 是 大 花环 , 围绕 着 飞舞 , 心里 无比 的 快活 。”青蛙 说 彩虹 是 XXXXX , 海燕 说 彩虹 是 大发卡 , 蝴蝶 说 彩虹 是 大 花环 。" }, { "id": "ReadCom1829", "query": "我带来了一段文本,这段文本是来自《儿童童话》,请你根据这段文本指出这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,需要注意的是你给出的结果是从这段文本中提取出来的,你输出的答案仅需要用一个词或一个字来表示而无需输出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:你 可 别 小看 那 一片片 小小的 鱼鳞 , 它 的 作用 可 大 呢 !鳞 是 鱼露 在 身体 外面 的 “ 骨骼 ” , 就 像 鱼穿 了 一 件 盔甲 , 有 保护 的 作用 , 它 还 能 帮助 鱼儿 防止 水 里 细菌 的 侵害 。背部 和 腹部 的 鳞片 颜色 不 一样 , 背部 的 颜色 深 , 腹部 的 颜色 浅 。鱼鳞 在 冬天 长 的 较 慢 , 颜色 也 较 深 ;夏天 时鱼鳞 长 的 快 , 颜色 也 较 浅 。鱼鳞 的 形状 也 不 一样 , 有 圆形 、 菱形 、 盾形 , 还有 针形 的 呢 !鱼鳞 的 形状 有 圆形 、 菱形 、 盾形 、 XXXXX 。", "answer": "针形", "text": "你 可 别 小看 那 一片片 小小的 鱼鳞 , 它 的 作用 可 大 呢 !鳞 是 鱼露 在 身体 外面 的 “ 骨骼 ” , 就 像 鱼穿 了 一 件 盔甲 , 有 保护 的 作用 , 它 还 能 帮助 鱼儿 防止 水 里 细菌 的 侵害 。背部 和 腹部 的 鳞片 颜色 不 一样 , 背部 的 颜色 深 , 腹部 的 颜色 浅 。鱼鳞 在 冬天 长 的 较 慢 , 颜色 也 较 深 ;夏天 时鱼鳞 长 的 快 , 颜色 也 较 浅 。鱼鳞 的 形状 也 不 一样 , 有 圆形 、 菱形 、 盾形 , 还有 针形 的 呢 !鱼鳞 的 形状 有 圆形 、 菱形 、 盾形 、 XXXXX 。" }, { "id": "ReadCom1830", "query": "现在你需要完成阅读理解的任务,你需要观察下我提供的这段文本,并判断这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语,需要注意的是你输出的答案是从这段文本中提取出来的,你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示,而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你的答案不需要出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:米舒特卡 和 斯塔西克 坐 在 小 花园 的 长凳 上 聊 大 天 。他们 聊天 可 和 别的 小朋友 不 一样 ;专门 讲 大话 、 假话 , 仿佛 要 比 一 比 看 谁 讲 的 最 离奇 。“ 你 几 岁 了 ” 米 舒特卡问 。“ 九十五 了 。你 呢 ”“ 我 都 一百四十 岁 了 。 ”米舒特卡 说 , “ 你 知道 吗 , 我 曾经 和 鲍里亚 叔叔 一样 高 , 只是 后来 又 变成 现在 这么 矮 了 。 ”斯塔西克 立刻 接着 说 , “ 那 我 是 从 小孩 变成 大人 , 然后 又 变成 小孩 , 过 些 时候 我 还 会 变成 大人 。 ”“ 我 过去 能 游 过 大 河 。 ”米舒特卡 又 说 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好像 在 给 她们 洗澡 。哪 一 只 小 猫 稍 有 不 舒服 , 老猫 就 会 绕 着 这 只 小 猫 不 停 地 转 , 嘴里 “ 妙 呜妙呜 ” 地 叫 着 , 好像 在 问 : “ 小 宝贝 , 你 哪里 不 舒服 ?快 告诉 妈妈 吧 !”找 出 文章 中 表示 老猫 动作 的 词语 : XXXXX 、 舔 、 绕 、 转 和 叫 。", "answer": "躺", "text": "我家 的 老猫 很 关心 自己 的 孩子 。每次 从 外面 回来 , 它 就 先 躺 下来 给 小猫 喂 奶 。小 猫 吃 奶 的 时候 , 它 总 要 给 她们 舔 舔 毛 , 好像 在 给 她们 洗澡 。哪 一 只 小 猫 稍 有 不 舒服 , 老猫 就 会 绕 着 这 只 小 猫 不 停 地 转 , 嘴里 “ 妙 呜妙呜 ” 地 叫 着 , 好像 在 问 : “ 小 宝贝 , 你 哪里 不 舒服 ?快 告诉 妈妈 吧 !”找 出 文章 中 表示 老猫 动作 的 词语 : XXXXX 、 舔 、 绕 、 转 和 叫 。" }, { "id": "ReadCom1832", "query": "现在我呈上一段文本,这段文本是从《儿童童话》中摘录而来,你需要完成阅读理解的任务,请你根据我提供的这段文本将一个最恰当的词填写在文中的XXXXX处,需要注意的是你给出的结果是从这段文本中提取出来的,你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示,而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:风风 , 穿 着 白 衬衫 , 漫步 在 绿油油 的 山坡 上 , 和 花儿 姐姐 尽情 舞蹈 ;徜徉 在 碧波 荡漾 的 湖面 上 , 和 小鸭 、 小 鱼儿 快活 地 嬉戏 玩耍 , 奔跑 在 蔚蓝 蔚蓝 的 天空 上 , 和 “ 叽叽喳喳 ” 的 小鸟 打招呼 : 忽然 , 笑 着 钻 进 我 的 衣衫 , 调皮 地 挠 我 痒痒 。从 诗 中 找 出 与 词语 意思 相近 的 词 , 写 在 括号 里 。 散步 —— 漫步 快乐 —— XXXXX 顽皮 —— 调皮", "answer": "快活", "text": "风风 , 穿 着 白 衬衫 , 漫步 在 绿油油 的 山坡 上 , 和 花儿 姐姐 尽情 舞蹈 ;徜徉 在 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妈妈 ;小朋友 , 是 祖国 的 娃娃 , 他 爱 祖国 妈妈 。诗 中 的 娃娃 有 小 鱼儿 、 小鸟儿 、 小星星 、 XXXXX 。", "answer": "小朋友", "text": "爱 妈妈小 鱼儿 , 是 大海 的 娃娃 , 他 爱 大海 妈妈 ;小鸟儿 , 是 森林 的 娃娃 , 他 爱 森林 妈妈 ;小星星 , 是 蓝天 的 娃娃 , 他 爱 蓝天 妈妈 ;小朋友 , 是 祖国 的 娃娃 , 他 爱 祖国 妈妈 。诗 中 的 娃娃 有 小 鱼儿 、 小鸟儿 、 小星星 、 XXXXX 。" }, { "id": "ReadCom1835", "query": "请你根据这段文本输出一个结果填写在这段文本中的XXXXX处,你生成出的结果需要从我提供的这段文本中提取,你给出的答案仅需要用一个词或一个汉字来表示。需要注意的是你只需要输出这个词或字,不需要添加额外的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:玛莎 做客在 树林 里 , 玛莎 看到 一 位 老公公 , 坐 在 冰凳 上 , 大 口 大 口 吃 着 雪团子 。“ 你好 啊 , 小姑娘 ! ”老公公 一点头 , 雪片 纷纷 落 下来 , “ 我 是 白雪公公 , 欢迎 你 来 做客 。 ”玛莎 来到 白雪公公 家 —— 冰 做 的 房子 , 嵌 着 雪花 的 墙 , 床 上 铺 着 雪褥子 , 美 极了 。玛莎摸摸 厚厚的 雪褥子 : “ 多 松软 啊 ! ”白雪公公 说 : “ 我 这儿 还 有 奇妙 的 东西 呢 ! ”白雪公公 掀起 雪褥子 , 一 片 嫩绿 的 麦苗 !玛莎 惊奇 地 问 : “ 为什么 压 在 下面 呢 ? ”白雪公公 笑 了 : “ 我 给 麦苗 盖 上 雪褥子 , 是 保护 他们 过冬 呀 !地 里 的 害虫 碰上 我 , 冷得 受不了 , 就 冻死 了 。 ”哦 , 原来 是 这样 。玛莎 马上 把 雪褥子 轻轻 盖 上 。她 仿佛 看到 了 春天 , 麦子 在 抽穗 、 开花 。玛莎 来到 白雪公公 家 做客 , 看到 了 XXXXX 、 嵌 着 雪花 的 墙 和 雪褥子 美 极了 。", "answer": "冰做的房子", "text": "玛莎 做客在 树林 里 , 玛莎 看到 一 位 老公公 , 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王羲之 外出 散步 , 看见 路边 有 一个 老婆 婆 在 卖 扇子 。她 叫 了 半天 , 还是 没有 人 来 买 扇子 。王羲之 看到 她 那 失望 的 样子 , 十分 同情 她 , 便 随手 取 过 扇子 , 在 上面 写 了 些 字 , 叫 老婆婆 再 拿 到 市场 上 去 卖 。老婆婆 来到 市场 , 那里 的 人 认 得 扇子 上 的 字 是 王羲 之 写 的 , 竟 争 着 要 买 扇子 。不一会儿 , 所有 的 扇子 就 卖 光 了 。王羲之 是 怎样 帮助 老婆婆 的 ? 王羲之 在 XXXXX 上 写 了 些 字 , 再 叫 老婆婆 拿 到 市场 上 去 卖 。" }, { "id": "ReadCom1837", "query": "现在给你提供一段文本,这段文本提取自《儿童童话》,请你输出一个最恰当的词语或汉字填写在这段文本的的XXXXX处,你给出的答案需要从我提供的这段文本中提取,你的结果只需要用一个词或一个字来表示且你不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:小朋友 , 谢谢 你校园 里 , 自来水 不 停 地 滴 , 我 悄悄 地 把 水管 关闭 。水管 说 : 小朋友 , 谢谢 你 !草地 上 , 塑料袋 压 得 小 草透 不过气 , 我 弯 下 腰 把 塑料袋 捡 起 。小 草 说 : 小朋友 , 谢谢 你 !小塘 边 , 一 群 孩子 正在 捉蝌蚪 , 我 劝 他们 赶快 放 回去 。蝌蚪 说 : 小朋友 , 谢谢 你 !大 路旁 , 一 棵 小 树 被 人 剥 去 了 皮 , 我 马上 用 布条 把 它 包起 。小 树 说 : 小朋友 , 谢谢 你 !在 儿歌 中 找 出 与 下列 词语 意思 相反 的 词语 。 开 —— XXXXX 捉 —— 放大 —— 小", "answer": "关", "text": "小朋友 , 谢谢 你校园 里 , 自来水 不 停 地 滴 , 我 悄悄 地 把 水管 关闭 。水管 说 : 小朋友 , 谢谢 你 !草地 上 , 塑料袋 压 得 小 草透 不过气 , 我 弯 下 腰 把 塑料袋 捡 起 。小 草 说 : 小朋友 , 谢谢 你 !小塘 边 , 一 群 孩子 正在 捉蝌蚪 , 我 劝 他们 赶快 放 回去 。蝌蚪 说 : 小朋友 , 谢谢 你 !大 路旁 , 一 棵 小 树 被 人 剥 去 了 皮 , 我 马上 用 布条 把 它 包起 。小 树 说 : 小朋友 , 谢谢 你 !在 儿歌 中 找 出 与 下列 词语 意思 相反 的 词语 。 开 —— XXXXX 捉 —— 放大 —— 小" }, { "id": "ReadCom1838", "query": "你需要完成阅读理解的任务,现在给你一段文本,这段文本是从《儿童童话》中提取出来的,请你根据我提供的文本内容,从这段文本中提取出一个词语或一个汉字填写在文本中的XXXXX处。你给出的答案需要从我提供的这段文本中提取,需要注意的是你的答案仅需要用一个词语或一个字来表示不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:春天 来 了 , 温柔 的 春风 摸摸 山岗 , 山岗 捧 出 美丽 的 花朵 ;摸摸 原野 , 原野 献 上 嫩绿 的 小 草 ;摸摸 小河 , 小河 哼 起动 听 的 山歌 ……春风 这 只 神奇 的 手 , 还 帮 小朋友 脱 掉 厚厚的 大 棉袄 , 让 他们 在 春天 的 大地 上 , 欢笑 、 奔跑 ……填 上 表示 动作 的 词 。 摸摸 山岗 XXXXX 棉袄 献 上 小 草 捧 出 花朵 哼 起 山歌", "answer": "脱掉", "text": "春天 来 了 , 温柔 的 春风 摸摸 山岗 , 山岗 捧 出 美丽 的 花朵 ;摸摸 原野 , 原野 献 上 嫩绿 的 小 草 ;摸摸 小河 , 小河 哼 起动 听 的 山歌 ……春风 这 只 神奇 的 手 , 还 帮 小朋友 脱 掉 厚厚的 大 棉袄 , 让 他们 在 春天 的 大地 上 , 欢笑 、 奔跑 ……填 上 表示 动作 的 词 。 摸摸 山岗 XXXXX 棉袄 献 上 小 草 捧 出 花朵 哼 起 山歌" }, { "id": "ReadCom1839", "query": "请识别出我呈上的这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,你的答案只需要给出一个词或一个汉字,你无需输出多余的解释说明以及标点符号,你给出的答案需要从我提供的这段字中提取,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:原野 热闹 非凡 。成片 的 大豆 晃动 着 豆荚 , 发出 了 哗啦啦 的 笑声 ;挺拔 的 高粱 扬起 黑红 黑 红 的 脸庞 , 像 是 乐呵呵 地 演唱 。山坡 上 , 大路 边 , 村子 口 , 枫树 叶子 全都 红 了 , 红 得 像 一 团 团 火 , 把 人们 的 心 也 给 燃烧 起来 了 。短文 中 写 了 哪些 植物 ? 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”白雪公公 笑 了 : “ 我 给 麦苗 盖 上 雪褥子 , 是 保护 他们 过冬 呀 !地 里 的 害虫 碰上 我 , 冷得 受不了 , 就 冻死 了 。 ”哦 , 原来 是 这样 。玛莎 马上 把 雪褥子 轻轻 盖 上 。她 仿佛 看到 了 春天 , 麦子 在 抽穗 、 开花 。从 文中 找 出 近 义词 。 立刻 —— XXXXX   吃惊 —— 惊奇    好像 —— 仿佛" }, { "id": "ReadCom1841", "query": "对于我现在展示的这段从《儿童文学》中截取的文本,请告知我一个最适合填写在文中XXXXX处的词语或汉字,你的答案仅需要用一个词语或一个字来表示而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:三 个 和尚 传说 古 时候 , 一个 活泼 伶俐 的 小 和尚 来到 山上 的 一 座 庙 里 。开始 , 他 勤快 地 挑水 , 不但 自己 够 喝 , 还 往 菩萨 手中 的 净瓶 里 灌 水 , 净瓶 里 的 柳枝 活 了 。不久 , 来 了 一个 瘦 和尚 。他 与 小 和尚 为了 喝 水 和 挑水 的 问题 发生 了 争执 , 谁 也 不 愿意 吃亏 , 于是 , 两 人 商量 一起 抬 水 。后来 , 又 来 了 一个 胖 和尚 。三 个 XXXXX 都 要 喝 水 , 但 都 不 愿意 多 挑水 。没 过 两 天 水缸 露底 了 。净瓶 里 的 柳枝 也 因 没 水 而 开始 枯萎 了 。一 天 夜里 , 三 个 和尚 都 在 打盹 的 时候 , 一 根 正在 燃烧 的 蜡烛 掉 在 香案 上 , 小 庙 起火 了 。危机 之中 , 三 个 和尚 争先恐后 地 挑水 救火 , 一 场 大火 很快 被 扑灭 了 。大火 过 后 , 三 个 和尚 似乎 明白 了 什么 。从此 , 水缸 里 的 水 又 满 了 , 三 个 和尚 高高兴兴 地 捧 着 大 碗 喝 水 , 净瓶 里 的 柳枝 又 恢复 了 生机 。", "answer": "和尚", "text": "三 个 和尚 传说 古 时候 , 一个 活泼 伶俐 的 小 和尚 来到 山上 的 一 座 庙 里 。开始 , 他 勤快 地 挑水 , 不但 自己 够 喝 , 还 往 菩萨 手中 的 净瓶 里 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所以 不管 什么 动物 , 都 有 它 的 弱点 。", "answer": "黄色", "text": "老虎 是 兽中 之 王 , 但 它 害怕 小鸟 的 粪便 , 只要 沾 上 小 山雀 的 粪便 , 它 的 皮肤 就 会 烂 掉 。狼 非常 凶猛 , 但 它 害怕 火 和 红色 , 更 怕 腰部 挨打 。熊 的 力气 很 大 , 但 它 怕 鼻子 被 击 , 只要 猛击熊 的 鼻子 , 它 就 会 动不了 。鳄鱼 十分 凶猛 , 但 它 最 怕 黄色 , 在 水中 的 人们 要 穿 上 黄色 的 衣服 , 它 就 不 敢 接近 了 。不管 什么 动物 , 都 有 它 的 弱点 , 即使 是 凶猛 的 动物 , 也 不 例外 。根据 短文 填空 。 老虎 害怕 小鸟 的 粪便 ; 狼 害怕 火 和 红色 , 更 怕 腰部 挨打 ; 熊 怕 鼻子 被 击中 ; 鳄鱼 最 怕 XXXXX 。 所以 不管 什么 动物 , 都 有 它 的 弱点 。" }, { "id": "ReadCom1843", "query": "请识别出我呈上的这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,你的答案只需要给出一个词或一个汉字,你无需输出多余的解释说明以及标点符号,你给出的答案需要从我提供的这段字中提取,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:祖国 的 山水 多 美丽轰隆隆 , 轰隆隆 。火车 像 骏马 , 在 原野 上 跑 得 欢 。车窗 像 照相机 , 拍 下 了 一张张 活动 的 照片 。一 张 照片 是 田野 。田野 好 大 好 大 , 大 得 望 不 到 边 , 一条条 大道 , 把 绿色 的 田野 分成 一块块 的 。一 张 照片 是 高山 。山 好 高 好 高 , 高 得 望 不 到 顶 , 一座座 高山 , 手 牵 着 手 , 肩 挨 着 肩 。一 张 照片 是 绿水 , 水面 好 宽 好 宽 , 宽 得 望 不 到 岸 , 渔船 星星点点 , 渔民 撒网 捕鱼 。轰隆隆 , 轰隆隆 。火车 像 骏马 , 在 原野 上 跑 得 欢 , 山山水水 看 不 完 , 祖国 山水 多 美丽 。小朋友 从 车窗 里 看到 了 田野 、 高山 、 XXXXX 的 美丽 景色 。", "answer": "绿水", "text": "祖国 的 山水 多 美丽轰隆隆 , 轰隆隆 。火车 像 骏马 , 在 原野 上 跑 得 欢 。车窗 像 照相机 , 拍 下 了 一张张 活动 的 照片 。一 张 照片 是 田野 。田野 好 大 好 大 , 大 得 望 不 到 边 , 一条条 大道 , 把 绿色 的 田野 分成 一块块 的 。一 张 照片 是 高山 。山 好 高 好 高 , 高 得 望 不 到 顶 , 一座座 高山 , 手 牵 着 手 , 肩 挨 着 肩 。一 张 照片 是 绿水 , 水面 好 宽 好 宽 , 宽 得 望 不 到 岸 , 渔船 星星点点 , 渔民 撒网 捕鱼 。轰隆隆 , 轰隆隆 。火车 像 骏马 , 在 原野 上 跑 得 欢 , 山山水水 看 不 完 , 祖国 山水 多 美丽 。小朋友 从 车窗 里 看到 了 田野 、 高山 、 XXXXX 的 美丽 景色 。" }, { "id": "ReadCom1844", "query": "对于我现在展示的这段从《儿童文学》中截取的文本,请告知我一个最适合填写在文中XXXXX处的词语或汉字,你的答案仅需要用一个词语或一个字来表示而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:春天 的 花园春天 , 花园 里 百花 盛开 。黄灿灿 的 迎春花 , 红艳艳 的 月季花 , 雪白 的 玉兰花 , 火红 的 海棠花 … 这些 花儿 争奇斗艳 , 竞相 开放 。它们 的 颜色 更 是 五彩缤纷 , 白 的 像 雪 , 红 的 似 火 , 黄 的 如 金 。站 在 花园 前 , 闻 着 阵阵 清香 , 欣赏 着 眼前 五颜六色 的 花朵 , 好像 来到 了 人间 仙境 , 使 人 心旷神怡 。文中 表示 颜色 的 词语 有 : XXXXX 、 红艳艳 、 雪白 、 火红 、 白 、 红 、 黄 。", "answer": "金灿灿", "text": "春天 的 花园春天 , 花园 里 百花 盛开 。黄灿灿 的 迎春花 , 红艳艳 的 月季花 , 雪白 的 玉兰花 , 火红 的 海棠花 … 这些 花儿 争奇斗艳 , 竞相 开放 。它们 的 颜色 更 是 五彩缤纷 , 白 的 像 雪 , 红 的 似 火 , 黄 的 如 金 。站 在 花园 前 , 闻 着 阵阵 清香 , 欣赏 着 眼前 五颜六色 的 花朵 , 好像 来到 了 人间 仙境 , 使 人 心旷神怡 。文中 表示 颜色 的 词语 有 : XXXXX 、 红艳艳 、 雪白 、 火红 、 白 、 红 、 黄 。" }, { "id": "ReadCom1845", "query": "现在我呈上一段文本,这段文本是从《儿童童话》中摘录而来,你需要完成阅读理解的任务,请你根据我提供的这段文本将一个最恰当的词填写在文中的XXXXX处,需要注意的是你给出的结果是从这段文本中提取出来的,你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示,而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:我家 的 水缸 里 养 着 8 条 小金鱼 , 有 米红 的 , 有 银白 的 , 有 金黄 的 , 有 乌黑 的 , 还有 红 白 相间 的 ……五光十色 , 非常 美丽 。我 非常 喜爱 它们 。写 出 短文 中 描写 颜色 的 词语 。 米红 、 XXXXX 、 金黄 、 乌黑 、 红 白 相间", "answer": "银白", "text": "我家 的 水缸 里 养 着 8 条 小金鱼 , 有 米红 的 , 有 银白 的 , 有 金黄 的 , 有 乌黑 的 , 还有 红 白 相间 的 ……五光十色 , 非常 美丽 。我 非常 喜爱 它们 。写 出 短文 中 描写 颜色 的 词语 。 米红 、 XXXXX 、 金黄 、 乌黑 、 红 白 相间" }, { "id": "ReadCom1846", "query": "现在你需要完成阅读理解的任务,你需要观察下我提供的这段文本,并判断这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语,需要注意的是你输出的答案是从这段文本中提取出来的,你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示,而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你的答案不需要出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:春天 来 了滴答 滴答 , 滴答 滴答 ……春雨 好像 说 : “ 春天 来 啦 , 春天 来 啦 ! ”青蛙 睡 了 一个 冬天 , 从 洞里 爬 出来 , 坐 在 荷叶 上 唱歌 , 呱呱呱 , 呱呱呱 。小燕子 从 南方 飞 回来 了 , 在 树上 唧唧喳喳 地 叫 着 , 小 草 从 地 里 钻 出来 , 大树 长 出 了 新 叶子 。在 文中 找 出 下列 词语 的 反义词 。 去 — XXXXX 旧 — 新 小 — 大", "answer": "来", "text": "春天 来 了滴答 滴答 , 滴答 滴答 ……春雨 好像 说 : “ 春天 来 啦 , 春天 来 啦 ! ”青蛙 睡 了 一个 冬天 , 从 洞里 爬 出来 , 坐 在 荷叶 上 唱歌 , 呱呱呱 , 呱呱呱 。小燕子 从 南方 飞 回来 了 , 在 树上 唧唧喳喳 地 叫 着 , 小 草 从 地 里 钻 出来 , 大树 长 出 了 新 叶子 。在 文中 找 出 下列 词语 的 反义词 。 去 — XXXXX 旧 — 新 小 — 大" }, { "id": "ReadCom1847", "query": "现在我呈上一段文本,这段文本是从《儿童童话》中摘录而来,你需要完成阅读理解的任务,请你根据我提供的这段文本将一个最恰当的词填写在文中的XXXXX处,需要注意的是你给出的结果是从这段文本中提取出来的,你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示,而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:成熟 的 荔枝 大大 的 , 圆圆的 , 一串串 的 , 火 红火 红 的 。摘 一 颗 , 剥 开 皮 , 一 层 白色 的 果肉 紧紧 包 住 红 而 发亮 的 核心 。轻轻 一 咬 , 嘴里 溢 满 了 新鲜 的 汁水 , 甜津津 的 。成熟 的 荔枝 是 火红火 红色 的 , 肉 是 XXXXX 色 的 , 核心 是 红色 。", "answer": "白", "text": "成熟 的 荔枝 大大 的 , 圆圆的 , 一串串 的 , 火 红火 红 的 。摘 一 颗 , 剥 开 皮 , 一 层 白色 的 果肉 紧紧 包 住 红 而 发亮 的 核心 。轻轻 一 咬 , 嘴里 溢 满 了 新鲜 的 汁水 , 甜津津 的 。成熟 的 荔枝 是 火红火 红色 的 , 肉 是 XXXXX 色 的 , 核心 是 红色 。" }, { "id": "ReadCom1848", "query": "请你根据这段文本输出一个结果填写在这段文本中的XXXXX处,你生成出的结果需要从我提供的这段文本中提取,你给出的答案仅需要用一个词或一个汉字来表示。需要注意的是你只需要输出这个词或字,不需要添加额外的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:我 的 小 乐园今年 夏天 , 爸爸 盖 了 个 小小的 花房 , 里面 放 了 许多 花 , 有 茶花 、 金菊 、 石榴 、 文竹 、 仙人掌 ……最 多 的 是 杜鹃花 。爸爸 还 在 花房 里 砌 了 一个 小 水池 。我 和 爸爸 在 小 河里 捉 了 好多 小 鱼 放 进 池里 。我 常常 给 它们 喂 食 , 我 把 饭粒 刚 放 进池 里 , 小 鱼 就 会 游 过来 , 一下子 把 饭粒 抢走 。“ 我 ” 家 的 小 花房 里 有 许多 花 , 其中 有 XXXXX 、 金菊 、 石榴 、 文竹 、 仙人掌 、 杜鹃花 ……", "answer": "茶花", "text": "我 的 小 乐园今年 夏天 , 爸爸 盖 了 个 小小的 花房 , 里面 放 了 许多 花 , 有 茶花 、 金菊 、 石榴 、 文竹 、 仙人掌 ……最 多 的 是 杜鹃花 。爸爸 还 在 花房 里 砌 了 一个 小 水池 。我 和 爸爸 在 小 河里 捉 了 好多 小 鱼 放 进 池里 。我 常常 给 它们 喂 食 , 我 把 饭粒 刚 放 进池 里 , 小 鱼 就 会 游 过来 , 一下子 把 饭粒 抢走 。“ 我 ” 家 的 小 花房 里 有 许多 花 , 其中 有 XXXXX 、 金菊 、 石榴 、 文竹 、 仙人掌 、 杜鹃花 ……" }, { "id": "ReadCom1849", "query": "请你根据这段文本输出一个结果填写在这段文本中的XXXXX处,你生成出的结果需要从我提供的这段文本中提取,你给出的答案仅需要用一个词或一个汉字来表示。需要注意的是你只需要输出这个词或字,不需要添加额外的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:6月 18日 是 小兔 的 生日 , 许多 小 动物 向 它 祝贺 。小 山羊 送 青菜 , 小牛 送 牛奶 , 小猴 送 桃子 , 小鸡 送 虫子 , 小 猫 送 鱼 。大家 一起 唱歌 , 祝 小兔 生日 快乐 。小 山羊 、 小牛 、 XXXXX 、 小鸡 和 小猫 都 来 祝 小兔 生日 快乐 。", "answer": "小猴", "text": "6月 18日 是 小兔 的 生日 , 许多 小 动物 向 它 祝贺 。小 山羊 送 青菜 , 小牛 送 牛奶 , 小猴 送 桃子 , 小鸡 送 虫子 , 小 猫 送 鱼 。大家 一起 唱歌 , 祝 小兔 生日 快乐 。小 山羊 、 小牛 、 XXXXX 、 小鸡 和 小猫 都 来 祝 小兔 生日 快乐 。" }, { "id": "ReadCom1850", "query": "我带来了一段文本,这段文本是来自《儿童童话》,请你根据这段文本指出这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,需要注意的是你给出的结果是从这段文本中提取出来的,你输出的答案仅需要用一个词或一个字来表示而无需输出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:美丽 的 小池塘我家 附近 有 一 座 公园 , 公园 里 有 一个 非常 美丽 的 池塘 。池塘 里 注 满 了 清澈 的 水 , 粼粼 的 水波 在 阳光 的 照耀 和 微风 的 吹拂 下 一 闪 一 闪 的 , 如同 一双双 大 眼睛 在 闪烁 。池塘 周边 是 嫩绿 的 小 草 , 远远 望 去 , 像 造物主 给 大地 铺 上 了 一 层 厚厚的 绿 地毯 , 非常 漂亮 。有时 我 在 池塘 边 玩耍 , 还 会 看到 一 群 小鸟 在 池塘 上空 快乐 地 飞来 飞 去 。傍晚 , 天空 布满 了 红霞 , 霞光 倒映 在 水面 上 , 像 给 水面 铺 上 了 一 层 红色 、 透明 的 纱 。夜幕 降临 , 弯弯 的 月亮 倒映 在 水面 上 , 像 一 条 小 船 在 水波 里 轻轻 荡漾 ;而 倒映 在 水面 上 的 星星 , 则 像 一颗颗 闪耀 的 明珠 在 水波 里 不 停 地 跳跃 。多么 美丽 的 小池塘 啊 !在 文中 找 出 两 组 近 义词 。 美丽 —— 漂亮 闪烁 —— XXXXX", "answer": "闪耀", "text": "美丽 的 小池塘我家 附近 有 一 座 公园 , 公园 里 有 一个 非常 美丽 的 池塘 。池塘 里 注 满 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磷质 有助于 补 脑子 。那么 要 成为 一个 举世闻名 的 大作家 , 就 必须 吃 很多 的 鱼 才 行 吧 ?不知 这种 说法 是否 符合 实际 ? ”他 又 问道 : “ 您 是否 也 吃 了 很多 的 鱼 , 吃 的 是 哪 种 鱼 呢 ? ”马克 吐温 回信 说 : “ 看来 你 得 吃 一 对 鲸鱼 才 行 。”马克 吐温 建议 这个 青年 吃 XXXXX 条 鲸鱼" }, { "id": "ReadCom1852", "query": "请识别出我呈上的这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,你的答案只需要给出一个词或一个汉字,你无需输出多余的解释说明以及标点符号,你给出的答案需要从我提供的这段字中提取,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:中秋 的 月亮中秋 的 月亮 圆圆的 。妈妈 说 : “ 圆圆 的 月亮 像 只 盘子 。 ”爸爸 说 : “ 圆圆 的 月亮 像 飞碟 , 尾巴 后面 跟着 一 群 小星星 。 ”我 说 : “ 不对 , 不 对 !月亮 像 个 大 月饼 , 非常 好吃 , 非常 香甜 , 我 会 分 给 你们 吃 的 。 ”月亮 听 了 我 的话 , 以为 真 的 会 被 吃 掉 , 连忙 往 云 里 钻 。不一会儿 , 它 知道 我们 吃 的 是 月饼 , 就 又 钻 出来 , 明亮 地 挂 在 天上 。妈妈 说 月亮 像 XXXXX , 爸爸 说 月亮 像 飞碟 , “ 我 ” 说 月亮 像 月饼 。", "answer": "盘子", "text": "中秋 的 月亮中秋 的 月亮 圆圆的 。妈妈 说 : “ 圆圆 的 月亮 像 只 盘子 。 ”爸爸 说 : “ 圆圆 的 月亮 像 飞碟 , 尾巴 后面 跟着 一 群 小星星 。 ”我 说 : “ 不对 , 不 对 !月亮 像 个 大 月饼 , 非常 好吃 , 非常 香甜 , 我 会 分 给 你们 吃 的 。 ”月亮 听 了 我 的话 , 以为 真 的 会 被 吃 掉 , 连忙 往 云 里 钻 。不一会儿 , 它 知道 我们 吃 的 是 月饼 , 就 又 钻 出来 , 明亮 地 挂 在 天上 。妈妈 说 月亮 像 XXXXX , 爸爸 说 月亮 像 飞碟 , “ 我 ” 说 月亮 像 月饼 。" }, { "id": "ReadCom1853", "query": "请你根据这段文本输出一个结果填写在这段文本中的XXXXX处,你生成出的结果需要从我提供的这段文本中提取,你给出的答案仅需要用一个词或一个汉字来表示。需要注意的是你只需要输出这个词或字,不需要添加额外的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:秋天 的 颜色谷子 说 : “ 秋天 是 黄色 的 。 ”高粱 说 : “ 秋天 是 红色 的 。 ”棉花 说 : “ 秋天 是 白色 的 。 ”松树 说 : “ 秋天 是 绿色 的 。 ”大地 说 : “ 秋天 是 彩色 的 。”秋天 的 颜色 有 黄色 、 红色 、 白色 、 绿色 、 XXXXX 。", "answer": "彩色", "text": "秋天 的 颜色谷子 说 : “ 秋天 是 黄色 的 。 ”高粱 说 : “ 秋天 是 红色 的 。 ”棉花 说 : “ 秋天 是 白色 的 。 ”松树 说 : “ 秋天 是 绿色 的 。 ”大地 说 : “ 秋天 是 彩色 的 。”秋天 的 颜色 有 黄色 、 红色 、 白色 、 绿色 、 XXXXX 。" }, { "id": "ReadCom1854", "query": "现在你需要完成阅读理解的任务,你需要观察下我提供的这段文本,并判断这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语,需要注意的是你输出的答案是从这段文本中提取出来的,你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示,而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你的答案不需要出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:猫 和 老鼠很 久 很 久 以前 , 猫 和 老鼠 是 一 对 亲密无间 的 朋友 , 他们 一起 玩耍 , 一起 种地 。第一 年 , 他们 种 萝卜 。老鼠 对 猫 说 : “ 你 拿 茎 , 根 留给 我 吧 ! ”很快 萝卜 长成 了 , 老鼠 把 茎 给 了 猫 。眼睁睁 看 着 老鼠 嚼 着 脆生生 的 萝卜 , 猫 馋 得 直 流 口水 。第二 年 , 他们 种 莴笋 。“ 这 次 你 拿 茎 , 把 根 给 我 ! ”猫 坚持 地 说 。“ 行 , 就 依 你 ! ”老鼠 爽快 地 答应 了 。嫩绿 的 莴笋 长 高 了 , 老鼠 让 猫 得 了 根 。眼看 老鼠 咬 着 嫩生生 的 莴笋 , 猫气 得 干瞪眼 。第三 年 , 他们 种 黄花菜 。猫 说 : “ 我 既 要 根 , 也 要 茎 , 愿意 和 我 一起 种 吗 ? ”“ 行 啊 ! ”老鼠 笑 着 说 。满园 的 花儿 开放 了 , 老鼠 让 猫 得 了 茎 和 根 。看 着 老鼠 得意洋洋 地 品尝 着 金灿灿 的 花儿 , 猫气冲冲 地 向 老鼠 扑 去 ……从此以后 , 猫 和 老鼠 成 了 冤家 。猫 只要 见到 老鼠 就 会 咬牙切齿 地 紧追不舍 。老鼠 呢 , 只有 灰溜溜 地 逃跑 喽 !猫 和 老鼠 原来 是 一 对 亲密无间 的 XXXXX , 后来 成 了 冤家 。", "answer": "朋友", "text": "猫 和 老鼠很 久 很 久 以前 , 猫 和 老鼠 是 一 对 亲密无间 的 朋友 , 他们 一起 玩耍 , 一起 种地 。第一 年 , 他们 种 萝卜 。老鼠 对 猫 说 : “ 你 拿 茎 , 根 留给 我 吧 ! ”很快 萝卜 长成 了 , 老鼠 把 茎 给 了 猫 。眼睁睁 看 着 老鼠 嚼 着 脆生生 的 萝卜 , 猫 馋 得 直 流 口水 。第二 年 , 他们 种 莴笋 。“ 这 次 你 拿 茎 , 把 根 给 我 ! ”猫 坚持 地 说 。“ 行 , 就 依 你 ! ”老鼠 爽快 地 答应 了 。嫩绿 的 莴笋 长 高 了 , 老鼠 让 猫 得 了 根 。眼看 老鼠 咬 着 嫩生生 的 莴笋 , 猫气 得 干瞪眼 。第三 年 , 他们 种 黄花菜 。猫 说 : “ 我 既 要 根 , 也 要 茎 , 愿意 和 我 一起 种 吗 ? ”“ 行 啊 ! ”老鼠 笑 着 说 。满园 的 花儿 开放 了 , 老鼠 让 猫 得 了 茎 和 根 。看 着 老鼠 得意洋洋 地 品尝 着 金灿灿 的 花儿 , 猫气冲冲 地 向 老鼠 扑 去 ……从此以后 , 猫 和 老鼠 成 了 冤家 。猫 只要 见到 老鼠 就 会 咬牙切齿 地 紧追不舍 。老鼠 呢 , 只有 灰溜溜 地 逃跑 喽 !猫 和 老鼠 原来 是 一 对 亲密无间 的 XXXXX , 后来 成 了 冤家 。" }, { "id": "ReadCom1855", "query": "现在我呈上一段文本,这段文本是从《儿童童话》中摘录而来,你需要完成阅读理解的任务,请你根据我提供的这段文本将一个最恰当的词填写在文中的XXXXX处,需要注意的是你给出的结果是从这段文本中提取出来的,你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示,而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:美丽 的 小池塘我家 附近 有 一 座 公园 , 公园 里 有 一个 非常 美丽 的 池塘 。池塘 里 注 满 了 清澈 的 水 , 粼粼 的 水波 在 阳光 的 照耀 和 微风 的 吹拂 下 一 闪 一 闪 的 , 如同 一双双 大 眼睛 在 闪烁 。池塘 周边 是 嫩绿 的 小 草 , 远远 望 去 , 像 造物主 给 大地 铺 上 了 一 层 厚厚的 绿 地毯 , 非常 漂亮 。有时 我 在 池塘 边 玩耍 , 还 会 看到 一 群 小鸟 在 池塘 上空 快乐 地 飞来 飞 去 。傍晚 , 天空 布满 了 红霞 , 霞光 倒映 在 水面 上 , 像 给 水面 铺 上 了 一 层 红色 、 透明 的 纱 。夜幕 降临 , 弯弯 的 月亮 倒映 在 水面 上 , 像 一 条 小 船 在 水波 里 轻轻 荡漾 ;而 倒映 在 水面 上 的 星星 , 则 像 一颗颗 闪耀 的 明珠 在 水波 里 不 停 地 跳跃 。多么 美丽 的 小池塘 啊 !在 文中 找 出 两 组 近 义词 。 XXXXX —— 漂亮 闪烁 —— 闪耀", "answer": "美丽", "text": "美丽 的 小池塘我家 附近 有 一 座 公园 , 公园 里 有 一个 非常 美丽 的 池塘 。池塘 里 注 满 了 清澈 的 水 , 粼粼 的 水波 在 阳光 的 照耀 和 微风 的 吹拂 下 一 闪 一 闪 的 , 如同 一双双 大 眼睛 在 闪烁 。池塘 周边 是 嫩绿 的 小 草 , 远远 望 去 , 像 造物主 给 大地 铺 上 了 一 层 厚厚的 绿 地毯 , 非常 漂亮 。有时 我 在 池塘 边 玩耍 , 还 会 看到 一 群 小鸟 在 池塘 上空 快乐 地 飞来 飞 去 。傍晚 , 天空 布满 了 红霞 , 霞光 倒映 在 水面 上 , 像 给 水面 铺 上 了 一 层 红色 、 透明 的 纱 。夜幕 降临 , 弯弯 的 月亮 倒映 在 水面 上 , 像 一 条 小 船 在 水波 里 轻轻 荡漾 ;而 倒映 在 水面 上 的 星星 , 则 像 一颗颗 闪耀 的 明珠 在 水波 里 不 停 地 跳跃 。多么 美丽 的 小池塘 啊 !在 文中 找 出 两 组 近 义词 。 XXXXX —— 漂亮 闪烁 —— 闪耀" }, { "id": "ReadCom1856", "query": "我带来了一段文本,这段文本是来自《儿童童话》,请你根据这段文本指出这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,需要注意的是你给出的结果是从这段文本中提取出来的,你输出的答案仅需要用一个词或一个字来表示而无需输出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:为什么 南极 比 北极冷 南极 和 北极 同 是 位于 地球 的 两极 , 维度 高低 相同 , 接受 太阳 照射 的 时间 和 角度 一样 , 但 南极 却 比 北极 冷 得 多 。两 个 地方 平均 最 低温 相差 30 ℃ 。这 是 为什么 呢 ?原来 , 北极 地区 北冰洋 占 去 了 很 大 的 面积 。水 的 热 容量 大 , 能够 吸收 较 多 的 热量 再 慢慢 地 发散 出来 , 所以 北极 的 冬季 要 暖和 一些 。而 南极 地区 是 一 块 XXXXX , 陆地 的 储热 能力 不 强 , 夏季 吸收 的 热量 很快 就 散失 了 , 所以 冬季 会 很 冷 。", "answer": "大陆", "text": "为什么 南极 比 北极冷 南极 和 北极 同 是 位于 地球 的 两极 , 维度 高低 相同 , 接受 太阳 照射 的 时间 和 角度 一样 , 但 南极 却 比 北极 冷 得 多 。两 个 地方 平均 最 低温 相差 30 ℃ 。这 是 为什么 呢 ?原来 , 北极 地区 北冰洋 占 去 了 很 大 的 面积 。水 的 热 容量 大 , 能够 吸收 较 多 的 热量 再 慢慢 地 发散 出来 , 所以 北极 的 冬季 要 暖和 一些 。而 南极 地区 是 一 块 XXXXX , 陆地 的 储热 能力 不 强 , 夏季 吸收 的 热量 很快 就 散失 了 , 所以 冬季 会 很 冷 。" }, { "id": "ReadCom1857", "query": "你需要完成阅读理解的任务,现在给你一段文本,这段文本是从《儿童童话》中提取出来的,请你根据我提供的文本内容,从这段文本中提取出一个词语或一个汉字填写在文本中的XXXXX处。你给出的答案需要从我提供的这段文本中提取,需要注意的是你的答案仅需要用一个词语或一个字来表示不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:美丽 的 小池塘我家 附近 有 一 座 公园 , 公园 里 有 一个 非常 美丽 的 池塘 。池塘 里 注 满 了 清澈 的 水 , 粼粼 的 水波 在 阳光 的 照耀 和 微风 的 吹拂 下 一 闪 一 闪 的 , 如同 一双双 大 眼睛 在 闪烁 。池塘 周边 是 嫩绿 的 小 草 , 远远 望 去 , 像 造物主 给 大地 铺 上 了 一 层 厚厚的 绿 地毯 , 非常 漂亮 。有时 我 在 池塘 边 玩耍 , 还 会 看到 一 群 小鸟 在 池塘 上空 快乐 地 飞来 飞 去 。傍晚 , 天空 布满 了 红霞 , 霞光 倒映 在 水面 上 , 像 给 水面 铺 上 了 一 层 红色 、 透明 的 纱 。夜幕 降临 , 弯弯 的 月亮 倒映 在 水面 上 , 像 一 条 小 船 在 水波 里 轻轻 荡漾 ;而 倒映 在 水面 上 的 星星 , 则 像 一颗颗 闪耀 的 明珠 在 水波 里 不 停 地 跳跃 。多么 美丽 的 小池塘 啊 !在 文中 找 出 两 组 近 义词 。 美丽 —— 漂亮 闪烁 —— XXXXX", "answer": "闪耀", "text": "美丽 的 小池塘我家 附近 有 一 座 公园 , 公园 里 有 一个 非常 美丽 的 池塘 。池塘 里 注 满 了 清澈 的 水 , 粼粼 的 水波 在 阳光 的 照耀 和 微风 的 吹拂 下 一 闪 一 闪 的 , 如同 一双双 大 眼睛 在 闪烁 。池塘 周边 是 嫩绿 的 小 草 , 远远 望 去 , 像 造物主 给 大地 铺 上 了 一 层 厚厚的 绿 地毯 , 非常 漂亮 。有时 我 在 池塘 边 玩耍 , 还 会 看到 一 群 小鸟 在 池塘 上空 快乐 地 飞来 飞 去 。傍晚 , 天空 布满 了 红霞 , 霞光 倒映 在 水面 上 , 像 给 水面 铺 上 了 一 层 红色 、 透明 的 纱 。夜幕 降临 , 弯弯 的 月亮 倒映 在 水面 上 , 像 一 条 小 船 在 水波 里 轻轻 荡漾 ;而 倒映 在 水面 上 的 星星 , 则 像 一颗颗 闪耀 的 明珠 在 水波 里 不 停 地 跳跃 。多么 美丽 的 小池塘 啊 !在 文中 找 出 两 组 近 义词 。 美丽 —— 漂亮 闪烁 —— XXXXX" }, { "id": "ReadCom1858", "query": "请识别出我呈上的这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,你的答案只需要给出一个词或一个汉字,你无需输出多余的解释说明以及标点符号,你给出的答案需要从我提供的这段字中提取,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:我家 有 只 小 喜鹊 , 它 和 我 一起 度过 了 三 个 春秋 , 与 我 结 下 了 深厚 的 友谊 。喜鹊 是 一 种 吉祥 的 鸟儿 , 它 的 外形 很 漂亮 , 棕黄色 的 尖嘴 , 粉红色 的 舌头 , 眼睛 像 两 颗 星星 忽闪忽闪 的 。头 和 身上 的 羽毛 是 蓝黑色 的 , 翅膀 上 的 黑毛 中夹 带 着 几 根 长长的 羽毛 , 肚皮 上 的 羽毛 是 雪白 的 ;美丽 的 长尾巴 总是 向 上 翘 着 。作者 是 通过 嘴 、 XXXXX 、 眼睛 、 羽毛 、 尾巴 五 个 方面 写 喜鹊 外形 特点 的 。", "answer": "舌头", "text": "我家 有 只 小 喜鹊 , 它 和 我 一起 度过 了 三 个 春秋 , 与 我 结 下 了 深厚 的 友谊 。喜鹊 是 一 种 吉祥 的 鸟儿 , 它 的 外形 很 漂亮 , 棕黄色 的 尖嘴 , 粉红色 的 舌头 , 眼睛 像 两 颗 星星 忽闪忽闪 的 。头 和 身上 的 羽毛 是 蓝黑色 的 , 翅膀 上 的 黑毛 中夹 带 着 几 根 长长的 羽毛 , 肚皮 上 的 羽毛 是 雪白 的 ;美丽 的 长尾巴 总是 向 上 翘 着 。作者 是 通过 嘴 、 XXXXX 、 眼睛 、 羽毛 、 尾巴 五 个 方面 写 喜鹊 外形 特点 的 。" }, { "id": "ReadCom1859", "query": 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”猫 坚持 地 说 。“ 行 , 就 依 你 ! ”老鼠 爽快 地 答应 了 。嫩绿 的 莴笋 长 高 了 , 老鼠 让 猫 得 了 根 。眼看 老鼠 咬 着 嫩生生 的 莴笋 , 猫气 得 干瞪眼 。第三 年 , 他们 种 黄花菜 。猫 说 : “ 我 既 要 根 , 也 要 茎 , 愿意 和 我 一起 种 吗 ? ”“ 行 啊 ! ”老鼠 笑 着 说 。满园 的 花儿 开放 了 , 老鼠 让 猫 得 了 茎 和 根 。看 着 老鼠 得意洋洋 地 品尝 着 金灿灿 的 花儿 , 猫气冲冲 地 向 老鼠 扑 去 ……从此以后 , 猫 和 老鼠 成 了 冤家 。猫 只要 见到 老鼠 就 会 咬牙切齿 地 紧追不舍 。老鼠 呢 , 只有 灰溜溜 地 逃跑 喽 !猫 和 老鼠 原来 是 一 对 亲密无间 的 朋友 , 后来 成 了 XXXXX 。" }, { "id": "ReadCom1860", "query": "对于我现在展示的这段从《儿童文学》中截取的文本,请告知我一个最适合填写在文中XXXXX处的词语或汉字,你的答案仅需要用一个词语或一个字来表示而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:小猫 、 小狗 、 小 猪 在 一起 画画 。小 猫 画 了 一个 太阳 , 又 画 了 一 座 房子 , 又 画 了 一 棵 大树 , 树上 停 着 一 只 小鸟 。它 对 小 猪 说 : “ 瞧 , 我 什么 都 会 画 ! ”小猪 说 : “ 你 真 聪明 。 ”可是 小狗 说 : “ 你 能 画风 吗 ?风 , 看 不 见 , 摸 不 着 。谁 也 画 不 出来 ! ”小 猫 拿 起 笔杆 轻轻 敲 着 嘴唇 , 眨 着 眼睛 , 想 了 一会 说 : “ 我 能 ! ”它 就 在 太阳 旁边 , 房子 上面 画 了 一 朵 白云 , 说 : “ 白云 在 天上 飘 , 不 是 让 风 吹 了 吗 ?风 , 画 出来 了 !”这 是 发生 在 小猫 、 XXXXX 和 小猪 之间 的 故事 。", "answer": "小狗", "text": "小猫 、 小狗 、 小 猪 在 一起 画画 。小 猫 画 了 一个 太阳 , 又 画 了 一 座 房子 , 又 画 了 一 棵 大树 , 树上 停 着 一 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"现在给你提供一段文本,这段文本提取自《儿童童话》,请你输出一个最恰当的词语或汉字填写在这段文本的的XXXXX处,你给出的答案需要从我提供的这段文本中提取,你的结果只需要用一个词或一个字来表示且你不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:棉花 白 , 谷子 黄 , 红脸 关公 是 高粱 。冬瓜 矮 , 南瓜胖 , 丝瓜 上 架细 又 长 。写 颜色 的 词 有 XXXXX 、 黄 、 红 。", "answer": "白", "text": "棉花 白 , 谷子 黄 , 红脸 关公 是 高粱 。冬瓜 矮 , 南瓜胖 , 丝瓜 上 架细 又 长 。写 颜色 的 词 有 XXXXX 、 黄 、 红 。" }, { "id": "ReadCom1863", "query": "给你一段文字,这段文字摘选自《儿童童话》,你需要分析这段文本的内容并生成一个词语或一个汉字答案填写在文章的XXXXX处。你输出的答案需要从我提供的这段文本中提取,需要注意的是你给出的结果仅需要用一个词语或一个汉字来表示不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:小小 动物园小 动物园 有 骆驼 、 兔子 、 狗 、 鹿 和 小 山羊 等 , 我 最 喜欢 里面 的 小 山羊 了 。来到 动物园 , 我 首先 奔 向 小 羊圈 , 拿 出 事先 准备 好 的 青草 。这时 , 一 只 山羊 跑 了 过来 。它 一 身 雪白 的 毛 , 光滑 漂亮 , 头 上 长 着 一 对 小角 , 玲珑 的 面孔 上嵌 着 一 对 圆圆的 黑 眼睛 , 小 嘴 下面 长 着 一 撮 白 胡子 , 一边 跑 , 一边 “ 咩咩 ” 地 叫 着 。小 动物园 里 的 动物 有 骆驼 、 兔子 、 狗 、 鹿 和 XXXXX 。", "answer": "小山羊", "text": "小小 动物园小 动物园 有 骆驼 、 兔子 、 狗 、 鹿 和 小 山羊 等 , 我 最 喜欢 里面 的 小 山羊 了 。来到 动物园 , 我 首先 奔 向 小 羊圈 , 拿 出 事先 准备 好 的 青草 。这时 , 一 只 山羊 跑 了 过来 。它 一 身 雪白 的 毛 , 光滑 漂亮 , 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"你需要完成阅读理解的任务,现在给你一段文本,这段文本是从《儿童童话》中提取出来的,请你根据我提供的文本内容,从这段文本中提取出一个词语或一个汉字填写在文本中的XXXXX处。你给出的答案需要从我提供的这段文本中提取,需要注意的是你的答案仅需要用一个词语或一个字来表示不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:一 群 动物 正在 吃 草 , 冲 来 一 只 老虎 。动物 们 吓 得 四 散 奔 逃 , 惟独 一 只 犀牛 迎 上 前 去 , 怒目相视 。老虎 愣 了 一下 , 掉头 走 了 。远远 观望 的 动物 们 蜂拥 而 上 , 团团 围住 这 位 勇士 , 向 它 唱 起 了 赞歌 。老虎 并 未 走 远 , 它 远远 窥探 着 。不一会儿 , 它 见 犀牛 离开 了 这 群 动物 , 马上 返身冲 。动物 们 又 四 散 奔 逃 。只有 一 只 刚 出世 的 天真 的 小 羊羔 毫不 畏惧 , 睁 着 一 双 好奇 的 眼睛 迎 上去 , 对 着 老虎 亲昵 地 “ 咩咩 ” 叫 着 。这 小家伙 把 老虎 当成 自己 的 亲娘 , 想 吃 它 的 奶哩 。老虎 不 明白 这 是 怎么 回 事 , 愣 了 片刻 , 返 身 走 了 。远远 观望 的 动物 们 又 蜂拥 上 来 , 团团 围住 这 位 不怕 虎 的 小 勇士 , 向 它 唱 起 了 赞歌 。这 篇 短文 主要 讲 了 老虎 、 XXXXX 、 小 羊羔 之间 的 故事 。", "answer": "犀牛", "text": "一 群 动物 正在 吃 草 , 冲 来 一 只 老虎 。动物 们 吓 得 四 散 奔 逃 , 惟独 一 只 犀牛 迎 上 前 去 , 怒目相视 。老虎 愣 了 一下 , 掉头 走 了 。远远 观望 的 动物 们 蜂拥 而 上 , 团团 围住 这 位 勇士 , 向 它 唱 起 了 赞歌 。老虎 并 未 走 远 , 它 远远 窥探 着 。不一会儿 , 它 见 犀牛 离开 了 这 群 动物 , 马上 返身冲 。动物 们 又 四 散 奔 逃 。只有 一 只 刚 出世 的 天真 的 小 羊羔 毫不 畏惧 , 睁 着 一 双 好奇 的 眼睛 迎 上去 , 对 着 老虎 亲昵 地 “ 咩咩 ” 叫 着 。这 小家伙 把 老虎 当成 自己 的 亲娘 , 想 吃 它 的 奶哩 。老虎 不 明白 这 是 怎么 回 事 , 愣 了 片刻 , 返 身 走 了 。远远 观望 的 动物 们 又 蜂拥 上 来 , 团团 围住 这 位 不怕 虎 的 小 勇士 , 向 它 唱 起 了 赞歌 。这 篇 短文 主要 讲 了 老虎 、 XXXXX 、 小 羊羔 之间 的 故事 。" }, { "id": "ReadCom1867", "query": "现在我呈上一段文本,这段文本是从《儿童童话》中摘录而来,你需要完成阅读理解的任务,请你根据我提供的这段文本将一个最恰当的词填写在文中的XXXXX处,需要注意的是你给出的结果是从这段文本中提取出来的,你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示,而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:小河小小的 河流 , 青青 的 草地 。河 的 这边 , 是 白 的 羊群 。河 的 那边 , 是 黑 的 、 褐 的 牛群 。天 是 蓝 的 , 河 也 是 蓝 的 。找 出 文中 的 反义词 。 XXXXX — 那边 白 — 黑", "answer": "这边", "text": "小河小小的 河流 , 青青 的 草地 。河 的 这边 , 是 白 的 羊群 。河 的 那边 , 是 黑 的 、 褐 的 牛群 。天 是 蓝 的 , 河 也 是 蓝 的 。找 出 文中 的 反义词 。 XXXXX — 那边 白 — 黑" }, { "id": "ReadCom1868", "query": "请你分析我所呈上的这段文字,这段文字是摘选自《儿童童话》,你需要生成出一个最适合的答案并填写在文中的XXXXX处,需要注意的是你生成出的结果需要从我提供的这段文本中提取且你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示而无需给出多余的说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:小雨唰唰唰 , 下 小雨 了 。小雨 把 公路 擦擦亮 , 小雨 把 屋顶 擦 擦亮 , 小雨 也 把 我 的 鞋子 擦 擦亮 。唰唰唰 , 下 小雨 了 。小雨 把 大树 擦擦亮 , 小雨 把 大山 擦擦亮 , 小雨 把 我 的 伞擦 擦亮 。小雨 是 把 小刷子 , 小雨 是 镜子 , 小雨 是 象鼻子 。哗哗 哗 , 小雨 长大 啦 。小雨 把 公路 、 屋顶 、 鞋子 、 大树 、 XXXXX 、 伞 都 擦亮 了 。", "answer": "大山", "text": "小雨唰唰唰 , 下 小雨 了 。小雨 把 公路 擦擦亮 , 小雨 把 屋顶 擦 擦亮 , 小雨 也 把 我 的 鞋子 擦 擦亮 。唰唰唰 , 下 小雨 了 。小雨 把 大树 擦擦亮 , 小雨 把 大山 擦擦亮 , 小雨 把 我 的 伞擦 擦亮 。小雨 是 把 小刷子 , 小雨 是 镜子 , 小雨 是 象鼻子 。哗哗 哗 , 小雨 长大 啦 。小雨 把 公路 、 屋顶 、 鞋子 、 大树 、 XXXXX 、 伞 都 擦亮 了 。" }, { "id": "ReadCom1869", "query": "对于我现在展示的这段从《儿童文学》中截取的文本,请告知我一个最适合填写在文中XXXXX处的词语或汉字,你的答案仅需要用一个词语或一个字来表示而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:冬天 的 三 个 好 朋友青松 不 怕 冬 的 冷 。依旧 针叶 绿丛丛 , 依旧 枝干 耸 天空 。像 是 一个 老 英雄 , 独立 大地 无 惧恐 !绿竹 不怕 北风 怒 !风 来 叶 萧萧 欢呼 , 风 来 枝抖抖 作 舞 。像 是 一个 大 丈夫 , 寒风 之中 能尚武 !腊梅 不怕 大雪 飞 。花朵 开 得 比 雪 美 , 花朵 比 雪 有 香味 。像 是 一个 小姑娘 , 立 在 风 里 笑 微微 !冬天 的 三 个 好 朋友 是 XXXXX 、 绿竹 和 腊梅 。", "answer": "青松", "text": "冬天 的 三 个 好 朋友青松 不 怕 冬 的 冷 。依旧 针叶 绿丛丛 , 依旧 枝干 耸 天空 。像 是 一个 老 英雄 , 独立 大地 无 惧恐 !绿竹 不怕 北风 怒 !风 来 叶 萧萧 欢呼 , 风 来 枝抖抖 作 舞 。像 是 一个 大 丈夫 , 寒风 之中 能尚武 !腊梅 不怕 大雪 飞 。花朵 开 得 比 雪 美 , 花朵 比 雪 有 香味 。像 是 一个 小姑娘 , 立 在 风 里 笑 微微 !冬天 的 三 个 好 朋友 是 XXXXX 、 绿竹 和 腊梅 。" }, { "id": "ReadCom1870", "query": "对于我现在展示的这段从《儿童文学》中截取的文本,请告知我一个最适合填写在文中XXXXX处的词语或汉字,你的答案仅需要用一个词语或一个字来表示而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:囊萤 照读晋朝 时 , 车胤 好 学 不 倦 , 但 家境 贫困 , 父亲 无法 为 他 提供 良好 的 学习 条件 。没有 钱 买 油灯 , 他 晚上 的 时间 只 能 用 来 背诵 诗文 。有 一 天 晚上 , 他 正在 院子 里 背 文章 , 忽然 看到 许多 萤火虫 在 低空 飞舞 , 他 产生 了 一个 念头 。于是 他 抓 了 几十 只 萤火虫 , 放 在 白 绢 缝制 的 口袋 里 , 用 它 来 照明 , 可以 勉强 看 书 了 。“ 囊萤 照读 ” 的 故事 被 后人 传 为 佳话 。从 文中 找 出 近 义词 。 贫寒 —— 贫困 突然 —— XXXXX 想法 —— 念头", "answer": "忽然", "text": "囊萤 照读晋朝 时 , 车胤 好 学 不 倦 , 但 家境 贫困 , 父亲 无法 为 他 提供 良好 的 学习 条件 。没有 钱 买 油灯 , 他 晚上 的 时间 只 能 用 来 背诵 诗文 。有 一 天 晚上 , 他 正在 院子 里 背 文章 , 忽然 看到 许多 萤火虫 在 低空 飞舞 , 他 产生 了 一个 念头 。于是 他 抓 了 几十 只 萤火虫 , 放 在 白 绢 缝制 的 口袋 里 , 用 它 来 照明 , 可以 勉强 看 书 了 。“ 囊萤 照读 ” 的 故事 被 后人 传 为 佳话 。从 文中 找 出 近 义词 。 贫寒 —— 贫困 突然 —— XXXXX 想法 —— 念头" }, { "id": "ReadCom1871", "query": "请你根据这段文本输出一个结果填写在这段文本中的XXXXX处,你生成出的结果需要从我提供的这段文本中提取,你给出的答案仅需要用一个词或一个汉字来表示。需要注意的是你只需要输出这个词或字,不需要添加额外的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:可爱 的 小金鱼妈妈 今天 给 我 买 了 3 条 可爱 的 小金鱼 。这 3 条 金鱼 颜色 不同 。一 条 是 黑色 的 , 两 个 眼睛 鼓鼓 的 , 像 两 个 小 皮球 。一 条 是 红色 的 , 它 的 嘴巴 圆圆的 像 我们 拼音 中 的 字母 O , 最 爱 吐 出 白白 的 泡泡 。还有 一 条 是 七彩 的 , 它 最 调皮 , 每次 喂 饲料 时 它 总是 第一 个 游 过来 。我 真 喜欢 这 几 只 小金鱼 , 我 一定 要 养 好 这 几 条 金鱼 , 发现 它们 更 多 的 秘密 。请 写 出 这 三 条 鱼 的 颜色 : 黑色 、 红色 、 XXXXX 。", "answer": "七彩", "text": "可爱 的 小金鱼妈妈 今天 给 我 买 了 3 条 可爱 的 小金鱼 。这 3 条 金鱼 颜色 不同 。一 条 是 黑色 的 , 两 个 眼睛 鼓鼓 的 , 像 两 个 小 皮球 。一 条 是 红色 的 , 它 的 嘴巴 圆圆的 像 我们 拼音 中 的 字母 O , 最 爱 吐 出 白白 的 泡泡 。还有 一 条 是 七彩 的 , 它 最 调皮 , 每次 喂 饲料 时 它 总是 第一 个 游 过来 。我 真 喜欢 这 几 只 小金鱼 , 我 一定 要 养 好 这 几 条 金鱼 , 发现 它们 更 多 的 秘密 。请 写 出 这 三 条 鱼 的 颜色 : 黑色 、 红色 、 XXXXX 。" }, { "id": "ReadCom1872", "query": "给你一段文字,这段文字摘选自《儿童童话》,你需要分析这段文本的内容并生成一个词语或一个汉字答案填写在文章的XXXXX处。你输出的答案需要从我提供的这段文本中提取,需要注意的是你给出的结果仅需要用一个词语或一个汉字来表示不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:鹅看 , 白鹅 来 了 : 伸 着 脖子 , 拍 着 翅膀 , “ 嘎嘎 ” 叫 着 , 浑身 雪白 , 只 有 头 和 爪子 上 点缀 着 少许 黄色 , 身子 肥硕 而 壮实 , 长长的 脖子 支撑 着 小巧玲珑 的 头 , 小 眼睛 乌溜溜 的 , 扁 嘴巴 总是 不 停 地 啄 来 啄 去 , 可爱 极了 !我 喜爱 白鹅 , 却 又 讨厌 它 的 霸道 。它 总仗 着 自己 身强力壮 , 把 家里 的 鸡 鸭 狗 猫 整 得 服服帖帖 , 稍 有 不 从 , 便 以 武力 相逼 。那些 鸡 鸭 狗 猫 全 成 了 它 的 “ 奴隶 ” 。吃食 时 , 只有 等 它 肚 大 腰圆 、 拍翅 离开 时 , 其它 “ 奴隶 ” 才 可以 吃 些 残羹剩饭 。每次 看到 这种 情形 , 我 都 气 得 朝 它 大 吼 : “ 你 这 该死 的 奴隶主 , 现在 都 什么 时代 了 , 看 我 不 揍 死 你 。”第二 自然 段 中 的 “ 奴隶 ” 指 的 是 鸡 、 鸭 、 XXXXX 、 猫 , “ 奴隶主 ” 指 的 是 白鹅 。", "answer": "狗", "text": "鹅看 , 白鹅 来 了 : 伸 着 脖子 , 拍 着 翅膀 , “ 嘎嘎 ” 叫 着 , 浑身 雪白 , 只 有 头 和 爪子 上 点缀 着 少许 黄色 , 身子 肥硕 而 壮实 , 长长的 脖子 支撑 着 小巧玲珑 的 头 , 小 眼睛 乌溜溜 的 , 扁 嘴巴 总是 不 停 地 啄 来 啄 去 , 可爱 极了 !我 喜爱 白鹅 , 却 又 讨厌 它 的 霸道 。它 总仗 着 自己 身强力壮 , 把 家里 的 鸡 鸭 狗 猫 整 得 服服帖帖 , 稍 有 不 从 , 便 以 武力 相逼 。那些 鸡 鸭 狗 猫 全 成 了 它 的 “ 奴隶 ” 。吃食 时 , 只有 等 它 肚 大 腰圆 、 拍翅 离开 时 , 其它 “ 奴隶 ” 才 可以 吃 些 残羹剩饭 。每次 看到 这种 情形 , 我 都 气 得 朝 它 大 吼 : “ 你 这 该死 的 奴隶主 , 现在 都 什么 时代 了 , 看 我 不 揍 死 你 。”第二 自然 段 中 的 “ 奴隶 ” 指 的 是 鸡 、 鸭 、 XXXXX 、 猫 , “ 奴隶主 ” 指 的 是 白鹅 。" }, { "id": "ReadCom1873", "query": "现在给你提供一段文本,这段文本提取自《儿童童话》,请你输出一个最恰当的词语或汉字填写在这段文本的的XXXXX处,你给出的答案需要从我提供的这段文本中提取,你的结果只需要用一个词或一个字来表示且你不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:勇敢 的 小 公鸡 小 公鸡 每天 都 要 跟 鸡 妈妈 来到 草地 上 , 遇到 别的 小 动物 欺负 其它 小鸡 时 , 他 总是 勇敢 地 冲 上去 。有 一 天 , 草地 上 飞来 一 只 凶恶 的 老鹰 , 鸡 妈妈 叫 小鸡 们 赶紧 躲 进 草丛 里 。小 公鸡 想 冲 上去 赶走 老鹰 , 鸡 妈妈 一 把 拉 住 他 。小 公鸡 很 不 满意 地 对 妈妈 说 : “ 我 已经 长大 了 , 我 能 把 老鹰 赶走 。” 鸡 妈妈 对 他 说 : “ 一个 人 的 能力 是 有限 的 , 光 勇敢 是 不够 的 。对付 XXXXX , 硬 拼 不行 , 躲开 他 同样 是 很 好 的 办法 。”", "answer": "老鹰", "text": "勇敢 的 小 公鸡 小 公鸡 每天 都 要 跟 鸡 妈妈 来到 草地 上 , 遇到 别的 小 动物 欺负 其它 小鸡 时 , 他 总是 勇敢 地 冲 上去 。有 一 天 , 草地 上 飞来 一 只 凶恶 的 老鹰 , 鸡 妈妈 叫 小鸡 们 赶紧 躲 进 草丛 里 。小 公鸡 想 冲 上去 赶走 老鹰 , 鸡 妈妈 一 把 拉 住 他 。小 公鸡 很 不 满意 地 对 妈妈 说 : “ 我 已经 长大 了 , 我 能 把 老鹰 赶走 。” 鸡 妈妈 对 他 说 : “ 一个 人 的 能力 是 有限 的 , 光 勇敢 是 不够 的 。对付 XXXXX , 硬 拼 不行 , 躲开 他 同样 是 很 好 的 办法 。”" }, { "id": "ReadCom1874", "query": "请你分析我所呈上的这段文字,这段文字是摘选自《儿童童话》,你需要生成出一个最适合的答案并填写在文中的XXXXX处,需要注意的是你生成出的结果需要从我提供的这段文本中提取且你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示而无需给出多余的说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:抓 痒痒大 狮子 身上 好 痒痒 , 就 叫 来 一些 小 动物 , 给 他 抓 痒痒 。小兔 给 他 抓 , 大 狮子 说 : “ 轻 了 !轻 了 ! ”小熊 给 他 抓 , 大 狮子 说 : “ 重 了 !重 了 ! ”小 兔 小熊 一起 给 他 抓 , 越 抓 , 大 狮子 越 难受 , 气 得 哇哇 大 叫 。狐狸 找 来 痒痒挠 , 叫 大 狮子 自己 动手 抓 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。虽然 它 到处 结网 , 影响 环境 的 整洁 , 但 他 的 用处 也 不 小 。蜘蛛 不但 是 田间 害虫 的 天敌 , 可 利用 他 来 消灭 飞虱 、 蚜虫 、 叶螨 等 害虫 , 提高 粮食 的 产量 , 而且 还 可以 用 它 入 药 , 来 治疗 溃疡 、 脱肛 、 疮毒 等 疾病 。在 文中可知 , 你 在 森林 、 田间 、 草丛 、 水边 、 XXXXX 、 室内 这些 地方 可以 看到 蜘蛛 。", "answer": "石头下", "text": "蜘蛛蜘蛛 在 全世界 约 有 三万 多 种 , 在 我国 也 有 三千 多 种 。在 森林 、 田间 、 草丛 、 水边 、 石头 下 、 室内 都 可以 看到 蜘蛛 。不少 人 认为 蜘蛛 都 有 杀伤力 很 强 的 毒液 , 对 人 畜 伤害 很 大 。其实 大多数 蜘蛛 的 毒液 对 人 畜 伤害 不 大 。但 毒蜘蛛 也 有 不少 。有 一 种 叫 黑寡妇 的 蜘蛛 , 毒性 强 , 人 畜 被 刺伤 有 致命 的 危险 。蜘蛛 与 人类 有着 密切 的 关系 。虽然 它 到处 结网 , 影响 环境 的 整洁 , 但 他 的 用处 也 不 小 。蜘蛛 不但 是 田间 害虫 的 天敌 , 可 利用 他 来 消灭 飞虱 、 蚜虫 、 叶螨 等 害虫 , 提高 粮食 的 产量 , 而且 还 可以 用 它 入 药 , 来 治疗 溃疡 、 脱肛 、 疮毒 等 疾病 。在 文中可知 , 你 在 森林 、 田间 、 草丛 、 水边 、 XXXXX 、 室内 这些 地方 可以 看到 蜘蛛 。" }, { "id": "ReadCom1880", "query": "对于我现在展示的这段从《儿童文学》中截取的文本,请告知我一个最适合填写在文中XXXXX处的词语或汉字,你的答案仅需要用一个词语或一个字来表示而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:果园 里 果实 成熟 了 。苹果 像 娃娃 的 脸 红红的 ;黄色 的 柿子 挂 满 了 枝头 ;石榴 也 俏皮 地 咧 开 小 嘴 , 向 我们 微笑 。再 看 橘子 , 它们 个个 圆 滚滚 、 胖乎乎 的 , 在 树枝 上 看 着 小朋友 游戏 , 它们 也 想 下来 玩玩 吧 !本文 主要 写 了 果园 里 的 XXXXX 、 柿子 、 石榴 、 橘子 这 几 种 水果 。", "answer": "苹果", "text": "果园 里 果实 成熟 了 。苹果 像 娃娃 的 脸 红红的 ;黄色 的 柿子 挂 满 了 枝头 ;石榴 也 俏皮 地 咧 开 小 嘴 , 向 我们 微笑 。再 看 橘子 , 它们 个个 圆 滚滚 、 胖乎乎 的 , 在 树枝 上 看 着 小朋友 游戏 , 它们 也 想 下来 玩玩 吧 !本文 主要 写 了 果园 里 的 XXXXX 、 柿子 、 石榴 、 橘子 这 几 种 水果 。" }, { "id": "ReadCom1881", "query": "对于我现在展示的这段从《儿童文学》中截取的文本,请告知我一个最适合填写在文中XXXXX处的词语或汉字,你的答案仅需要用一个词语或一个字来表示而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:树 的 家庭我 走 进 森林 的 世界 。我 从来 都 没 见 过 这么 多 的 树 : 有 红松 、 有 椴树 、 有 柳树 、 有 白桦 … 它们 组成 了 一个 和睦 的 大家庭 。红松 , 像 慈祥 的 爷爷 , 椴树 , 像 魁梧 的 爸爸 , 柳树 , 像 美丽 的 妈妈 , 而 小 白桦 , 像 伶俐 的 妹妹 。走 进 树 的 家庭 , 我 想起 我 的 家 。这 篇 文章 中 写 了 XXXXX 、 椴树 、 柳树 和 白桦 这 四 种 树 。", "answer": "红松", "text": "树 的 家庭我 走 进 森林 的 世界 。我 从来 都 没 见 过 这么 多 的 树 : 有 红松 、 有 椴树 、 有 柳树 、 有 白桦 … 它们 组成 了 一个 和睦 的 大家庭 。红松 , 像 慈祥 的 爷爷 , 椴树 , 像 魁梧 的 爸爸 , 柳树 , 像 美丽 的 妈妈 , 而 小 白桦 , 像 伶俐 的 妹妹 。走 进 树 的 家庭 , 我 想起 我 的 家 。这 篇 文章 中 写 了 XXXXX 、 椴树 、 柳树 和 白桦 这 四 种 树 。" }, { "id": "ReadCom1882", "query": "对于我现在展示的这段从《儿童文学》中截取的文本,请告知我一个最适合填写在文中XXXXX处的词语或汉字,你的答案仅需要用一个词语或一个字来表示而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:华罗庚 猜书著名 数学家 华罗庚 读书 的 方法 与众不同 。他 拿 到 一 本 书 , 不 是 翻开 从头至尾 地 读 , 而是 对 着 书 思考 一会 , 然后 闭目静思 。他 猜想 书 的 谋篇 布局 , 斟酌 完毕 再 打开 书 , 如果 作者 的 思路 与 自己 猜想 的 一致 , 他 就 不再 读 了 。华罗庚 这种 猜 读法 不仅 节省 了 读书 时间 , 而已 培养 了 自己 的 思维力 和 想象力 , 不至于 使 自己 沦为书 的 奴隶 。在 文中 找到 下列 词语 的 反义词 。 浪费 —— XXXXX 一模一样 —— 与众不同", "answer": "节省", "text": "华罗庚 猜书著名 数学家 华罗庚 读书 的 方法 与众不同 。他 拿 到 一 本 书 , 不 是 翻开 从头至尾 地 读 , 而是 对 着 书 思考 一会 , 然后 闭目静思 。他 猜想 书 的 谋篇 布局 , 斟酌 完毕 再 打开 书 , 如果 作者 的 思路 与 自己 猜想 的 一致 , 他 就 不再 读 了 。华罗庚 这种 猜 读法 不仅 节省 了 读书 时间 , 而已 培养 了 自己 的 思维力 和 想象力 , 不至于 使 自己 沦为书 的 奴隶 。在 文中 找到 下列 词语 的 反义词 。 浪费 —— XXXXX 一模一样 —— 与众不同" }, { "id": "ReadCom1883", "query": "你需要完成阅读理解的任务,现在给你一段文本,这段文本是从《儿童童话》中提取出来的,请你根据我提供的文本内容,从这段文本中提取出一个词语或一个汉字填写在文本中的XXXXX处。你给出的答案需要从我提供的这段文本中提取,需要注意的是你的答案仅需要用一个词语或一个字来表示不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:调皮 的 七彩光太阳 公公 有 七 个 调皮 的 光线 宝宝 , 他们 的 名字 叫 红色 、 橙色 、 黄色 、 绿色 、 青色 、 蓝色 和 紫色 。七彩 光宝宝 在 云里 钻 来 钻 去 , 把 天上 的 云染 成 了 七 色 彩云 。他们 在 天上 玩 够 了 , 就 偷偷 地 溜 到 地上 来 玩 , 它们 溜 到 向日葵 上 , 向日葵 的 脸蛋 变 得 金黄 金黄 。他们 又 来到 果园 , 给 橘子 穿 上 橙色 衣裳 。它们 跑 到 草地 上 打滚 , 草地 变 得 绿油油 。它们 蹦 啊 、 跳 啊 , 一 跳 跳 到 大海 里 , 大海 变 得 蓝蓝 的 。七彩 光宝宝 洗 完 澡 , 经过 沙滩 , 小 螃蟹 问 它们 要 来 了 青颜色 , 变成 了 小青蟹 。七彩 光宝宝 刚 来到 菜园 , 太阳 公公 就 喊 它们 回家 。番茄 和 茄子 着急 了 : “ 给 我们 留下 漂亮 的 颜色 吧 ! ”七彩 光宝宝 亲亲番茄 和 茄子 , 番茄 有 了 红彤彤 的 颜色 , 茄子 有 了 紫莹莹 的 颜色 。七彩 光宝宝 听到 太阳 公公 又 在 喊 , 赶紧 往 天空 跑 去 , 它们 跑 过 的 地方 出现 了 一 片 七色 的 霞光 。从 文中 找 出 与 下列 词语 意思 相近 的 词 , 写 在 括号 里 。 悄悄 —— 偷偷 焦急 —— XXXXX 好看 —— 漂亮", "answer": "着急", "text": "调皮 的 七彩光太阳 公公 有 七 个 调皮 的 光线 宝宝 , 他们 的 名字 叫 红色 、 橙色 、 黄色 、 绿色 、 青色 、 蓝色 和 紫色 。七彩 光宝宝 在 云里 钻 来 钻 去 , 把 天上 的 云染 成 了 七 色 彩云 。他们 在 天上 玩 够 了 , 就 偷偷 地 溜 到 地上 来 玩 , 它们 溜 到 向日葵 上 , 向日葵 的 脸蛋 变 得 金黄 金黄 。他们 又 来到 果园 , 给 橘子 穿 上 橙色 衣裳 。它们 跑 到 草地 上 打滚 , 草地 变 得 绿油油 。它们 蹦 啊 、 跳 啊 , 一 跳 跳 到 大海 里 , 大海 变 得 蓝蓝 的 。七彩 光宝宝 洗 完 澡 , 经过 沙滩 , 小 螃蟹 问 它们 要 来 了 青颜色 , 变成 了 小青蟹 。七彩 光宝宝 刚 来到 菜园 , 太阳 公公 就 喊 它们 回家 。番茄 和 茄子 着急 了 : “ 给 我们 留下 漂亮 的 颜色 吧 ! ”七彩 光宝宝 亲亲番茄 和 茄子 , 番茄 有 了 红彤彤 的 颜色 , 茄子 有 了 紫莹莹 的 颜色 。七彩 光宝宝 听到 太阳 公公 又 在 喊 , 赶紧 往 天空 跑 去 , 它们 跑 过 的 地方 出现 了 一 片 七色 的 霞光 。从 文中 找 出 与 下列 词语 意思 相近 的 词 , 写 在 括号 里 。 悄悄 —— 偷偷 焦急 —— XXXXX 好看 —— 漂亮" }, { "id": "ReadCom1884", "query": "请你根据这段文本输出一个结果填写在这段文本中的XXXXX处,你生成出的结果需要从我提供的这段文本中提取,你给出的答案仅需要用一个词或一个汉字来表示。需要注意的是你只需要输出这个词或字,不需要添加额外的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:月色今晚 , 我 很 惬意 , 吃 过 晚饭 , 静静地 躺 在 阳台 的 椅子 上 , 一边 纳凉 , 一边 享受 着 美丽 的 月色 。在 柔和 的 月光 下 , 奔腾 了 一 天 的 小河 平息 了 。月儿 倒映 在 河面 上 , 晚风 一 吹 , 波光 粼粼 , 就 像 一 条 缀 满 宝石 的 绸带 。月光 如 烟如雾 地 笼罩 着 大地 。月儿 是 个 善良 的 、 最 易 动 感情 的 姑娘 , 谁 有 忧愁 , 他 会 怜悯 地 注视 着 你 , 为 你 分忧 , 甚至 扯半片 白云 掩 住 哭泣 的 脸 。月儿 也 是 个 快乐 、 开朗 的 姑娘 , 她 躲 进 白云 里 跟 星星 捉迷藏 , 有时 还 给 星星 讲 故事 呢 , 星星 听 得 直 眨 眼睛 。我 喜欢 这 夜空 如 水 的 月色 。在 文中 找 出 下列 词语 的 近 义词 舒适 —— XXXXX 平静 —— 平息 忧伤 —— 忧愁 同情 —— 怜悯", "answer": "惬意", "text": "月色今晚 , 我 很 惬意 , 吃 过 晚饭 , 静静地 躺 在 阳台 的 椅子 上 , 一边 纳凉 , 一边 享受 着 美丽 的 月色 。在 柔和 的 月光 下 , 奔腾 了 一 天 的 小河 平息 了 。月儿 倒映 在 河面 上 , 晚风 一 吹 , 波光 粼粼 , 就 像 一 条 缀 满 宝石 的 绸带 。月光 如 烟如雾 地 笼罩 着 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"你需要完成阅读理解的任务,现在给你一段文本,这段文本是从《儿童童话》中提取出来的,请你根据我提供的文本内容,从这段文本中提取出一个词语或一个汉字填写在文本中的XXXXX处。你给出的答案需要从我提供的这段文本中提取,需要注意的是你的答案仅需要用一个词语或一个字来表示不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:花园 里 的 花 真 多 。有 粉红 的 桃花 , 有 金黄 的 迎春花 , 有 雪白 的 梨花 , 还有 红艳艳 的 玫瑰花 。它们 把 花园 装点 得 格外 美丽 。写 出 短文 中 表示 颜色 的 词 。 粉红 、 金黄 、 雪白 、 XXXXX 。", "answer": "红艳艳", "text": "花园 里 的 花 真 多 。有 粉红 的 桃花 , 有 金黄 的 迎春花 , 有 雪白 的 梨花 , 还有 红艳艳 的 玫瑰花 。它们 把 花园 装点 得 格外 美丽 。写 出 短文 中 表示 颜色 的 词 。 粉红 、 金黄 、 雪白 、 XXXXX 。" }, { "id": "ReadCom1887", "query": "我带来了一段文本,这段文本是来自《儿童童话》,请你根据这段文本指出这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,需要注意的是你给出的结果是从这段文本中提取出来的,你输出的答案仅需要用一个词或一个字来表示而无需输出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:蒸汽 变戏法蒸汽 小朋友 , 上天 去 玩耍 。春天 变 雨水 , 嘀嗒 嘀嘀嗒 。夏天 变成 雾 , 好像 一 块 纱 。秋天 变成 霜 , 地上 洒盐花 。冬天 变成 雪 , 大地 穿 白 褂 。通过 读 短文 , 我 知道 了 蒸汽 可以 变成 雨水 、 雾 和 XXXXX 、 雪 。", "answer": "霜", "text": "蒸汽 变戏法蒸汽 小朋友 , 上天 去 玩耍 。春天 变 雨水 , 嘀嗒 嘀嘀嗒 。夏天 变成 雾 , 好像 一 块 纱 。秋天 变成 霜 , 地上 洒盐花 。冬天 变成 雪 , 大地 穿 白 褂 。通过 读 短文 , 我 知道 了 蒸汽 可以 变成 雨水 、 雾 和 XXXXX 、 雪 。" }, { "id": "ReadCom1888", "query": "你需要完成阅读理解的任务,现在给你一段文本,这段文本是从《儿童童话》中提取出来的,请你根据我提供的文本内容,从这段文本中提取出一个词语或一个汉字填写在文本中的XXXXX处。你给出的答案需要从我提供的这段文本中提取,需要注意的是你的答案仅需要用一个词语或一个字来表示不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:如果 我 是 一 朵 雪花如果 我 是 一 朵 雪花 , 当 冬天 来临 , 我 会 给 庄稼 盖 上 棉被 。如果 我 是 一 朵 雪花 , 春暖花开 时 , 我 会 化作 春水 浇灌 土壤 。如果 我 是 一 朵 雪花 , 我 要 冻死 害虫 , 使 地球 变 得 干净 整洁 。如果 我 是 一 朵 雪花 , 我 会 围 着 孩子 们 跳舞 。给 他们 带来 欢乐 。我 愿 做 一 朵 雪花 !从 文中 找出意思 相反 的 词。益虫 —— 害虫 肮脏 —— XXXXX", "answer": "干净", "text": "如果 我 是 一 朵 雪花如果 我 是 一 朵 雪花 , 当 冬天 来临 , 我 会 给 庄稼 盖 上 棉被 。如果 我 是 一 朵 雪花 , 春暖花开 时 , 我 会 化作 春水 浇灌 土壤 。如果 我 是 一 朵 雪花 , 我 要 冻死 害虫 , 使 地球 变 得 干净 整洁 。如果 我 是 一 朵 雪花 , 我 会 围 着 孩子 们 跳舞 。给 他们 带来 欢乐 。我 愿 做 一 朵 雪花 !从 文中 找出意思 相反 的 词。益虫 —— 害虫 肮脏 —— XXXXX" }, { "id": "ReadCom1889", "query": "你需要完成阅读理解的任务,现在给你一段文本,这段文本是从《儿童童话》中提取出来的,请你根据我提供的文本内容,从这段文本中提取出一个词语或一个汉字填写在文本中的XXXXX处。你给出的答案需要从我提供的这段文本中提取,需要注意的是你的答案仅需要用一个词语或一个字来表示不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:风信子这 是 一 株 别 具 风格 的 小 花 。它 的 样子 有 点儿 像 水仙 , 花 和 茎 却 是 紫色 的 。我 弄 不 明白 它 为什么 叫 “ 风信子 ” : 是 不 是 风 姑娘 吹 醒 了 它 , 它 才 绽放 朵朵 小 花 , 向 人们 传递 春 的 信息 呢 ?风信子 的 根须 长 在 水 里 , 像 豆芽 似的 顽皮 地 缠绕 在 一起 ;别 看 它 的 根 像 个 大 蒜头 , 可 它 是 风 信子 储存 养分 的 总 仓库 呀 !当 花 、 叶子 需要 营养 时 , 根 就 毫无 保留 地 供 它们 使用 。那些 初 生 的 叶子 向 四周 展开 , 春天 一 到 , 风信子 就 自下而上 依次 开 出 喇叭 似的 花儿 , 好像 在 告诉 人们 : “ 春天 来 了 !春天 来 了 ! ”风信子 真 美 呀 , 我 爱 风信子 !XXXXX 是 风信子 的 “ 总 仓库 ” , 它 可以 储存 养分 , 毫无 保留 地 供花 、 叶子 使用 。", "answer": "根", "text": "风信子这 是 一 株 别 具 风格 的 小 花 。它 的 样子 有 点儿 像 水仙 , 花 和 茎 却 是 紫色 的 。我 弄 不 明白 它 为什么 叫 “ 风信子 ” : 是 不 是 风 姑娘 吹 醒 了 它 , 它 才 绽放 朵朵 小 花 , 向 人们 传递 春 的 信息 呢 ?风信子 的 根须 长 在 水 里 , 像 豆芽 似的 顽皮 地 缠绕 在 一起 ;别 看 它 的 根 像 个 大 蒜头 , 可 它 是 风 信子 储存 养分 的 总 仓库 呀 !当 花 、 叶子 需要 营养 时 , 根 就 毫无 保留 地 供 它们 使用 。那些 初 生 的 叶子 向 四周 展开 , 春天 一 到 , 风信子 就 自下而上 依次 开 出 喇叭 似的 花儿 , 好像 在 告诉 人们 : “ 春天 来 了 !春天 来 了 ! ”风信子 真 美 呀 , 我 爱 风信子 !XXXXX 是 风信子 的 “ 总 仓库 ” , 它 可以 储存 养分 , 毫无 保留 地 供花 、 叶子 使用 。" }, { "id": "ReadCom1890", "query": "我带来了一段文本,这段文本是来自《儿童童话》,请你根据这段文本指出这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,需要注意的是你给出的结果是从这段文本中提取出来的,你输出的答案仅需要用一个词或一个字来表示而无需输出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:洗 碗今天 晚上 , 吃 完 饭 我 就 对 妈妈 说 : “ 您 休息 吧 , 让 我 来 洗 碗 。 ”妈妈 乐呵呵 地 说 : “ 你 行 吗 ” 我 说 : “ 让 我 试试 吧 !” 妈妈 就 高兴 地 答应 了 。于是 我 就 把 碗 和 盘子 叠 在 一起 端 到 厨房 , 放在 洗碗池 旁 。我 先 往 洗碗池 里 放 上 热水 , 又 滴 了 几 滴 洗洁精 , 然后 便 认真 地 洗 起 碗 来 。我 右手 拿 洗 碗 帕 , 左手 拿 碗 , 用 洗 碗 的 的 抹布 使劲 地 擦 , 我 擦 了 里面 又 擦 外面 , 直到 擦 到 干干净净 为止 。洗 完 一个 , 我 就 把 它 放到 一边 , 又 开始 洗 第二 个 、 第三 个 ……直到 洗 完 为止 。接着 我 把 碗 放 在 水龙头 下面 , 把 每 一个 碗 都 清洗 得 干干净净 。最后 我 把 碗 整整齐齐 地 摆放 在 柜子 里 。全部 完成 后 , 我 高高兴兴 地 对 妈妈 说 : “ 我 完成 任务 了 , 请 检查 。 ”妈妈 检查 了 一下 , 高兴 地 说 : “ 宝贝 , 你 真 能 干 ! ”我 听 了 , 心里 美滋滋 的 。在 下列 句子 中 找 出 意思 相近 的 词 , 写 下来 。 我 右手 拿 洗 碗 帕 , 左手 拿 碗 , 用 洗碗帕 使劲 地 擦 。 右 —— 左 我 擦 了 里面 又 擦 外面 , 直到 擦 到 干干净净 为止 。 XXXXX —— 外", "answer": "里", "text": "洗 碗今天 晚上 , 吃 完 饭 我 就 对 妈妈 说 : “ 您 休息 吧 , 让 我 来 洗 碗 。 ”妈妈 乐呵呵 地 说 : “ 你 行 吗 ” 我 说 : “ 让 我 试试 吧 !” 妈妈 就 高兴 地 答应 了 。于是 我 就 把 碗 和 盘子 叠 在 一起 端 到 厨房 , 放在 洗碗池 旁 。我 先 往 洗碗池 里 放 上 热水 , 又 滴 了 几 滴 洗洁精 , 然后 便 认真 地 洗 起 碗 来 。我 右手 拿 洗 碗 帕 , 左手 拿 碗 , 用 洗 碗 的 的 抹布 使劲 地 擦 , 我 擦 了 里面 又 擦 外面 , 直到 擦 到 干干净净 为止 。洗 完 一个 , 我 就 把 它 放到 一边 , 又 开始 洗 第二 个 、 第三 个 ……直到 洗 完 为止 。接着 我 把 碗 放 在 水龙头 下面 , 把 每 一个 碗 都 清洗 得 干干净净 。最后 我 把 碗 整整齐齐 地 摆放 在 柜子 里 。全部 完成 后 , 我 高高兴兴 地 对 妈妈 说 : “ 我 完成 任务 了 , 请 检查 。 ”妈妈 检查 了 一下 , 高兴 地 说 : “ 宝贝 , 你 真 能 干 ! ”我 听 了 , 心里 美滋滋 的 。在 下列 句子 中 找 出 意思 相近 的 词 , 写 下来 。 我 右手 拿 洗 碗 帕 , 左手 拿 碗 , 用 洗碗帕 使劲 地 擦 。 右 —— 左 我 擦 了 里面 又 擦 外面 , 直到 擦 到 干干净净 为止 。 XXXXX —— 外" }, { "id": "ReadCom1891", "query": "现在我呈上一段文本,这段文本是从《儿童童话》中摘录而来,你需要完成阅读理解的任务,请你根据我提供的这段文本将一个最恰当的词填写在文中的XXXXX处,需要注意的是你给出的结果是从这段文本中提取出来的,你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示,而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:雪人 孤零零 地 站 在 田野 里 。小 兔 小 猫 小 狗 来 了 , 对 雪人 说 : “ 我们 在 找 春天 呢 , 等 找到 了 , 一定 带 件 礼物 送给 你 。 ”它们 走 啊 走 , 看见 一 丛 野花 , 小狗 采 了 一 朵 。它们 走 啊 走 , 看见 一 排 发芽 的 柳枝 , 小狗 就 折 了 一 枝 。它们 走 啊 走 , 看见 一 群 小 蝌蚪 , 小猫 就 捞 了 一 瓶 。它们 带 着 礼物 来 找 雪人 , 可 雪人 不见 了 。这 篇 短文 写 了 小兔 、 小 猫 、 XXXXX 找 春天 的 故事 。", "answer": "小狗", 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“ 小 鱼 姐姐 , 您 的 尾巴 借 给 我 行 吗 ? ”小 鱼 说 : “ 不行 啊 , 我 要 用 尾巴 拨水 呢 。 ”小壁虎 告别 了 小 鱼 , 又 向前 爬 去 。小壁虎 爬 呀 爬 , 爬 到 大树 上 。他 看见 老黄牛 在 树 下 甩 着 尾巴 吃 草 。小壁虎 说 : “ 黄牛 伯伯 , 您 的 尾巴 借 给 我 行 吗 ? ”老黄牛 说 : “ 不行 啊 , 我 要 用 尾巴 赶 蝇子 呢 。 ”小壁虎 告别 了 老黄牛 , 又 向前 爬 去 。小壁虎 爬 呀 爬 , 爬 到 屋檐 下 。他 看见 燕子 在 空中 摆 着 尾巴 飞来 飞 去 。小壁虎 说 : “ 燕子 阿姨 , 您 的 尾巴 借 给 我 行 吗 ” 燕子 说 : “ 不行 啊 , 我 飞 的 时候 , 要 用 尾巴 掌握 方向 呢 。 ”小壁虎 借 不 到 尾巴 , 心里 很 难过 。他 爬 呀 爬 , 爬 回 家里 找 妈妈 。小壁虎 把 借 尾巴 的 事 告诉 了 妈妈 。妈妈 笑 着 说 : “ 傻 孩子 , 你 转 过 身子 看看 。 ”小壁虎 转身 一 看 , 高兴 地 叫 起来 : “ 我 长 出 一 条 新 尾巴 啦 !”小 鱼 要 用 尾巴 拨水 , 老牛 要 用 尾巴 赶 蚊子 , 燕子 要 用 尾巴 掌握 方向 。 小壁 虎 的 尾巴 断 了 还 会 再 XXXXX 一 条 新 尾巴 。" }, { "id": "ReadCom1895", "query": "请你分析我所呈上的这段文字,这段文字是摘选自《儿童童话》,你需要生成出一个最适合的答案并填写在文中的XXXXX处,需要注意的是你生成出的结果需要从我提供的这段文本中提取且你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示而无需给出多余的说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:夏夜 多 美夏夜 , 静悄悄 的 , 花儿 睡 了 , 小 草 睡 了 , 树木 也 睡 了 。水池 里 , 睡莲花 闭 上 了 美丽 的 眼睛 。绿绿 的 大 叶子 上 , 停 着 一 只 蜻蜓 , 像 一 架 小 飞机 停 在 机场 上 。池边 的 草丛 里 , 青蛙 呱呱 地 唱歌 , 金铃子 在 摇铃 。天上 , 月亮 婆婆 笑 弯 了 眉 , 星星 眨 着 调皮 的 眼睛 。风儿 轻轻地 吹 着 。萤火虫 提 着 小 灯笼 , 在 空中 飞 呀 , 一 闪 一 闪 , 一 闪 一 闪 ……夏天 的 夜晚 多 美 啊 !短文 中 出现 了 哪些 动物 , 哪些 植物 ? 动物 : 蜻蜓 、 XXXXX 、 萤火虫 植物 : 花儿 、 小 草 、 树木 、 睡莲", "answer": "青蛙", "text": "夏夜 多 美夏夜 , 静悄悄 的 , 花儿 睡 了 , 小 草 睡 了 , 树木 也 睡 了 。水池 里 , 睡莲花 闭 上 了 美丽 的 眼睛 。绿绿 的 大 叶子 上 , 停 着 一 只 蜻蜓 , 像 一 架 小 飞机 停 在 机场 上 。池边 的 草丛 里 , 青蛙 呱呱 地 唱歌 , 金铃子 在 摇铃 。天上 , 月亮 婆婆 笑 弯 了 眉 , 星星 眨 着 调皮 的 眼睛 。风儿 轻轻地 吹 着 。萤火虫 提 着 小 灯笼 , 在 空中 飞 呀 , 一 闪 一 闪 , 一 闪 一 闪 ……夏天 的 夜晚 多 美 啊 !短文 中 出现 了 哪些 动物 , 哪些 植物 ? 动物 : 蜻蜓 、 XXXXX 、 萤火虫 植物 : 花儿 、 小 草 、 树木 、 睡莲" }, { "id": "ReadCom1896", "query": "你需要完成阅读理解的任务,现在给你一段文本,这段文本是从《儿童童话》中提取出来的,请你根据我提供的文本内容,从这段文本中提取出一个词语或一个汉字填写在文本中的XXXXX处。你给出的答案需要从我提供的这段文本中提取,需要注意的是你的答案仅需要用一个词语或一个字来表示不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:6月 1日 是 儿童节 。这 一 天 , 校园 里 彩旗 飘飘 , 小朋友 的 脸上 喜气洋洋 , 高高兴兴 得 来到 学校 。庆祝会 开始 了 , 许多 工厂 、 居委会 送给 我们 许多 礼物 , 有 玩具 、 棋子 、 图书 、 小 足球 。同学 们 唱歌 、 跳舞 、 表演 武术操 、 变戏法 , 演出 了 精彩 的 节目 。庆祝会 上 , 我们 一 年级 小朋友 全部 戴 上 了 红领巾 。老师 告诉 我们 , 少先队员 要 为 红领巾 争光 , 做 祖国 的 小 主人 。我 一定 记住 老师 的 话 。儿童节 , 工厂 、 居委会 送给 小朋友 的 礼物 有 玩具 、 XXXXX 、 图书 、 小 足球 。", "answer": "棋子", "text": "6月 1日 是 儿童节 。这 一 天 , 校园 里 彩旗 飘飘 , 小朋友 的 脸上 喜气洋洋 , 高高兴兴 得 来到 学校 。庆祝会 开始 了 , 许多 工厂 、 居委会 送给 我们 许多 礼物 , 有 玩具 、 棋子 、 图书 、 小 足球 。同学 们 唱歌 、 跳舞 、 表演 武术操 、 变戏法 , 演出 了 精彩 的 节目 。庆祝会 上 , 我们 一 年级 小朋友 全部 戴 上 了 红领巾 。老师 告诉 我们 , 少先队员 要 为 红领巾 争光 , 做 祖国 的 小 主人 。我 一定 记住 老师 的 话 。儿童节 , 工厂 、 居委会 送给 小朋友 的 礼物 有 玩具 、 XXXXX 、 图书 、 小 足球 。" }, { "id": "ReadCom1897", "query": "现在你需要完成阅读理解的任务,你需要观察下我提供的这段文本,并判断这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语,需要注意的是你输出的答案是从这段文本中提取出来的,你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示,而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你的答案不需要出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:孩子 们 爱 家乡 , 也 爱 画 自己 美丽 的 家乡 。涛涛 的 家乡 在 海边 。他 画 的 海 那么 蓝 , 那么 宽 。一 艘 艘 船上 装满 了 鱼 和 虾 。那个 在 海滩 上 赤 着 脚 捡 贝壳 的 孩子 , 就 是 涛涛 。山山 的 XXXXX 在 山里 。他 画 的 山 那么 高 , 水 那么 清 。房前 屋后 都 是 又 高 又 大 的 树 。画 上 的 山山 , 提 着 小 竹篮 , 正要 到 树林 里 去 采 蘑菇 呢 。", "answer": "家乡", "text": "孩子 们 爱 家乡 , 也 爱 画 自己 美丽 的 家乡 。涛涛 的 家乡 在 海边 。他 画 的 海 那么 蓝 , 那么 宽 。一 艘 艘 船上 装满 了 鱼 和 虾 。那个 在 海滩 上 赤 着 脚 捡 贝壳 的 孩子 , 就 是 涛涛 。山山 的 XXXXX 在 山里 。他 画 的 山 那么 高 , 水 那么 清 。房前 屋后 都 是 又 高 又 大 的 树 。画 上 的 山山 , 提 着 小 竹篮 , 正要 到 树林 里 去 采 蘑菇 呢 。" }, { "id": "ReadCom1898", "query": "你需要完成阅读理解的任务,现在给你一段文本,这段文本是从《儿童童话》中提取出来的,请你根据我提供的文本内容,从这段文本中提取出一个词语或一个汉字填写在文本中的XXXXX处。你给出的答案需要从我提供的这段文本中提取,需要注意的是你的答案仅需要用一个词语或一个字来表示不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:春天 来 了 , 温暖 的 阳光 照耀 大地 。啊 !春天 的 景色 的确 美 !小 树 绿 了 , 桃花 红 了 , 杨柳 长 出 了 嫩绿 的 小 叶子 。小 草 也 从 地 里 钻 出来 了 , 给 大地 铺 上 了 一 层 “ 绿毯 ” 。小鸟 在 树上 自由自在 地 歌唱 , 大雁 也 从 南方 飞 回来 了 , 美丽 的 蝴蝶 在 跳舞 , 蜜蜂 也 忙 在 花丛 中 采蜜 。花园 里 百花 盛开 , 争芳斗艳 , 红 如 火 , 白 如 雪 , 粉如霞 。好 一个 花 的 世界 。春天 多么 美丽 呀 !这 段 话 中 的 动物 有 小鸟 、 XXXXX 、 蜜蜂 、 蝴蝶 。", "answer": "大雁", "text": "春天 来 了 , 温暖 的 阳光 照耀 大地 。啊 !春天 的 景色 的确 美 !小 树 绿 了 , 桃花 红 了 , 杨柳 长 出 了 嫩绿 的 小 叶子 。小 草 也 从 地 里 钻 出来 了 , 给 大地 铺 上 了 一 层 “ 绿毯 ” 。小鸟 在 树上 自由自在 地 歌唱 , 大雁 也 从 南方 飞 回来 了 , 美丽 的 蝴蝶 在 跳舞 , 蜜蜂 也 忙 在 花丛 中 采蜜 。花园 里 百花 盛开 , 争芳斗艳 , 红 如 火 , 白 如 雪 , 粉如霞 。好 一个 花 的 世界 。春天 多么 美丽 呀 !这 段 话 中 的 动物 有 小鸟 、 XXXXX 、 蜜蜂 、 蝴蝶 。" }, { "id": "ReadCom1899", "query": "现在我呈上一段文本,这段文本是从《儿童童话》中摘录而来,你需要完成阅读理解的任务,请你根据我提供的这段文本将一个最恰当的词填写在文中的XXXXX处,需要注意的是你给出的结果是从这段文本中提取出来的,你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示,而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:爸爸 是 一 棵 大树 , 妈妈 是 一 棵 大树 。我 是 一 只 快乐 的 小鸟 , 在 两 棵 大树 间 飞来 飞 去 。“ 两 棵 大树 ” 是 指 XXXXX 和 妈妈 。", "answer": "爸爸", "text": "爸爸 是 一 棵 大树 , 妈妈 是 一 棵 大树 。我 是 一 只 快乐 的 小鸟 , 在 两 棵 大树 间 飞来 飞 去 。“ 两 棵 大树 ” 是 指 XXXXX 和 妈妈 。" }, { "id": "ReadCom1900", "query": "你需要完成阅读理解的任务,现在给你一段文本,这段文本是从《儿童童话》中提取出来的,请你根据我提供的文本内容,从这段文本中提取出一个词语或一个汉字填写在文本中的XXXXX处。你给出的答案需要从我提供的这段文本中提取,需要注意的是你的答案仅需要用一个词语或一个字来表示不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:这些 鹅 , 红嘴巴 , 高 额头 , 浑身 雪白 。它们 一 看见 我 , 就 伸长 了 脖子 , 边 叫 边 点头 “ 问 好 ” 。我 很 喜欢 跟 它们 玩 。我 很 喜欢 跟 它们 玩 , “ 它们 ” 指 XXXXX 。", "answer": "鹅", "text": "这些 鹅 , 红嘴巴 , 高 额头 , 浑身 雪白 。它们 一 看见 我 , 就 伸长 了 脖子 , 边 叫 边 点头 “ 问 好 ” 。我 很 喜欢 跟 它们 玩 。我 很 喜欢 跟 它们 玩 , “ 它们 ” 指 XXXXX 。" }, { "id": "ReadCom1901", "query": "你需要完成阅读理解的任务,现在给你一段文本,这段文本是从《儿童童话》中提取出来的,请你根据我提供的文本内容,从这段文本中提取出一个词语或一个汉字填写在文本中的XXXXX处。你给出的答案需要从我提供的这段文本中提取,需要注意的是你的答案仅需要用一个词语或一个字来表示不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:春天 来 了冬天 过去 了 , 微风 悄悄 地 送 来 了 春天 。麦苗 醒 了 , 舒展 着 嫩绿 的 叶子 。油菜 花儿 开 了 , 田野 里 一 片 金黄 。柳树 发芽 了 , 柔软 的 枝条 在 微风 中 轻轻 地 摆动 。一 只 青蛙 从 洞 里 钻 出来 , 在 河边 忙 着 捉虫 。春天 来 了 。它 来到 教室 里 , 静静地 听 我们 读书 , 唱歌 。它 来到 校园 里 , 和 我们 一起 欢乐 地 游戏 。春天 来 了 , 麦苗 醒 了 , 油菜 花儿 XXXXX 了 , 柳树 发芽 了 , 青蛙 从 洞 里 钻 出来 了 。", "answer": "开", "text": "春天 来 了冬天 过去 了 , 微风 悄悄 地 送 来 了 春天 。麦苗 醒 了 , 舒展 着 嫩绿 的 叶子 。油菜 花儿 开 了 , 田野 里 一 片 金黄 。柳树 发芽 了 , 柔软 的 枝条 在 微风 中 轻轻 地 摆动 。一 只 青蛙 从 洞 里 钻 出来 , 在 河边 忙 着 捉虫 。春天 来 了 。它 来到 教室 里 , 静静地 听 我们 读书 , 唱歌 。它 来到 校园 里 , 和 我们 一起 欢乐 地 游戏 。春天 来 了 , 麦苗 醒 了 , 油菜 花儿 XXXXX 了 , 柳树 发芽 了 , 青蛙 从 洞 里 钻 出来 了 。" }, { "id": "ReadCom1902", "query": "请你根据这段文本输出一个结果填写在这段文本中的XXXXX处,你生成出的结果需要从我提供的这段文本中提取,你给出的答案仅需要用一个词或一个汉字来表示。需要注意的是你只需要输出这个词或字,不需要添加额外的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:七彩桥小燕子 要 到 七彩桥 去 。它 飞 呀 飞 呀 , 飞 了 三 天 三 夜 , 从没 停下 过 。刮风 , 下雨 , 它 都 不怕 , 总是 一个劲儿 地 往 前 飞 。风 停 了 , 雨 住 了 , 太阳 露出 了 笑脸 , 七彩桥 出现 了 。赤 、 橙 、 黄 、 绿 、 青 、 蓝 、 紫 , 多么 美 的 七彩桥 !小燕子 高兴 地 叫 起来 。七彩桥 有 哪 几 种 颜色 ? 赤 、 XXXXX 、 黄 、 绿 、 青 、 蓝 、 紫 。", "answer": "橙", "text": "七彩桥小燕子 要 到 七彩桥 去 。它 飞 呀 飞 呀 , 飞 了 三 天 三 夜 , 从没 停下 过 。刮风 , 下雨 , 它 都 不怕 , 总是 一个劲儿 地 往 前 飞 。风 停 了 , 雨 住 了 , 太阳 露出 了 笑脸 , 七彩桥 出现 了 。赤 、 橙 、 黄 、 绿 、 青 、 蓝 、 紫 , 多么 美 的 七彩桥 !小燕子 高兴 地 叫 起来 。七彩桥 有 哪 几 种 颜色 ? 赤 、 XXXXX 、 黄 、 绿 、 青 、 蓝 、 紫 。" }, { "id": "ReadCom1903", "query": "现在你需要完成阅读理解的任务,你需要观察下我提供的这段文本,并判断这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语,需要注意的是你输出的答案是从这段文本中提取出来的,你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示,而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你的答案不需要出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:可爱 的 秋 娃娃秋 娃娃 挥舞 着 彩笔 来 了 , 它 淘气 地 一 画 , 大地 神奇 地 变 了 颜色 。一片片 树叶 黄 了 , 一个个 果子 熟 了 。稻子 一 片 金灿灿 , 五彩 的 秋菊乐 得 笑 开 了 怀 。秋娃娃 多 呆会儿 , 好 吗 ?我 多 想 把 这些 美妙 的 景象 永远 留住 。可是 来不及 了 , 因为 冬 姐姐 马上 就要 来 了 。那么 , 再见 吧 , 秋 娃娃 , 咱们 明年 再 相会 !秋天 , 有 XXXXX 的 稻子 , 黄色 的 树叶 , 五彩 的 秋菊 。", "answer": "金灿灿", "text": "可爱 的 秋 娃娃秋 娃娃 挥舞 着 彩笔 来 了 , 它 淘气 地 一 画 , 大地 神奇 地 变 了 颜色 。一片片 树叶 黄 了 , 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"给你一段文字,这段文字摘选自《儿童童话》,你需要分析这段文本的内容并生成一个词语或一个汉字答案填写在文章的XXXXX处。你输出的答案需要从我提供的这段文本中提取,需要注意的是你给出的结果仅需要用一个词语或一个汉字来表示不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:棉花 白 , 谷子 黄 , 红脸 关公 是 高粱 。冬瓜 矮 , 南瓜胖 , 丝瓜 上 架细 又 长 。写 颜色 的 词 有 白 、 XXXXX 、 红 。", "answer": "黄", "text": "棉花 白 , 谷子 黄 , 红脸 关公 是 高粱 。冬瓜 矮 , 南瓜胖 , 丝瓜 上 架细 又 长 。写 颜色 的 词 有 白 、 XXXXX 、 红 。" }, { "id": "ReadCom1908", "query": "我带来了一段文本,这段文本是来自《儿童童话》,请你根据这段文本指出这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,需要注意的是你给出的结果是从这段文本中提取出来的,你输出的答案仅需要用一个词或一个字来表示而无需输出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:小 树苗 , 排队 走 , 绿化 祖国 忙 不 休 。走 到 马路 站 两旁 , 撑 起 绿 伞 在 街头 。走 到 田野 站 风口 , 挡住 风沙 保 丰收 。走 到 沙漠 站稳 脚 , 沙漠 一 片 绿油油 。走 到 荒山 安下家 , 座座 荒山 穿 绿衣 。小 树苗 都 来到 XXXXX 、 田野 、 沙漠 、 荒山 等 地方", "answer": "马路", "text": "小 树苗 , 排队 走 , 绿化 祖国 忙 不 休 。走 到 马路 站 两旁 , 撑 起 绿 伞 在 街头 。走 到 田野 站 风口 , 挡住 风沙 保 丰收 。走 到 沙漠 站稳 脚 , 沙漠 一 片 绿油油 。走 到 荒山 安下家 , 座座 荒山 穿 绿衣 。小 树苗 都 来到 XXXXX 、 田野 、 沙漠 、 荒山 等 地方" }, { "id": "ReadCom1909", "query": "你需要完成阅读理解的任务,现在给你一段文本,这段文本是从《儿童童话》中提取出来的,请你根据我提供的文本内容,从这段文本中提取出一个词语或一个汉字填写在文本中的XXXXX处。你给出的答案需要从我提供的这段文本中提取,需要注意的是你的答案仅需要用一个词语或一个字来表示不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:植树3月 12日 植树节 那天 , 阳光 灿烂 , 春风 扑面 , 同学 们 在 老师 的 带领 下 一 到 郊外 , 就 开始 分工 植树 了 。远处 的 几 位 同学 , 有的 拿 着 铁铲 在 挖 坑 , 有的 正 扶 着 树苗 , 有的 在 填 土 , 还有 的 在 浇水 , 他们 干 得 热火朝天 。近处 的 小明 和 小 红 分成 一 组 , 开始 , 小明 负责 挖 坑 , 挖 了 挖 , 挖 不 动 。再 用力 挖 , 还是 挖 不 动 。啊 !原来 是 一 块 大 石头 , 他 用力 把 石头 搬 出来 , 继续 挖 , 坑 终于 挖 好 了 , 小 红 轻轻地 把 小 树苗 插 在 树坑 中 , 小心 地 扶 着 , 小明 慢慢 地 把 土 填 进去 。填 完 土 就 该 浇水 了 , 他们 俩 提 来 满满 一 桶 水 浇 在 树根 上 , 让 小 树苗 喝 了 个 够 。小明 和 小 红 好像 在 说 : “ 小 树苗 , 你 快 长大 , 早点 长成 参天大树 , 给 高楼大厦 做 栋梁 。 ”小 树苗 也 好像 在 说 : “ 你们 真 是 热爱 劳动 的 好 孩子 。”短文 共有 4 个 自然 段 , 第 XXXXX 自然 段 写 小明 和 小 红 栽 树 的 过程 。", "answer": "3", "text": "植树3月 12日 植树节 那天 , 阳光 灿烂 , 春风 扑面 , 同学 们 在 老师 的 带领 下 一 到 郊外 , 就 开始 分工 植树 了 。远处 的 几 位 同学 , 有的 拿 着 铁铲 在 挖 坑 , 有的 正 扶 着 树苗 , 有的 在 填 土 , 还有 的 在 浇水 , 他们 干 得 热火朝天 。近处 的 小明 和 小 红 分成 一 组 , 开始 , 小明 负责 挖 坑 , 挖 了 挖 , 挖 不 动 。再 用力 挖 , 还是 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"请识别出我呈上的这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,你的答案只需要给出一个词或一个汉字,你无需输出多余的解释说明以及标点符号,你给出的答案需要从我提供的这段字中提取,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:春雨 的 颜色春雨 , 落 下来 啦 !甜津津 的 春雨 撵 着 香喷喷 的 春风 落 下来 —— 土粒儿 湿 啦 , 油 黑 油黑 的 ;草叶儿 湿 啦 , 嫩 绿嫩绿 的 ;花瓣儿 湿 啦 , 火 红火 红 的 ……春雨 是 什么 颜色 的 ?土粒 说 : 是 黑色 的 ;草叶 说 : 是 绿色 的 ;花瓣 说 : 是 红色 的 ……咦 ?春雨 到底 是 什么 颜色 的 呢 ?春雨 落 在 土粒 、 XXXXX 、 花瓣 的 身上 。", "answer": "草叶", "text": "春雨 的 颜色春雨 , 落 下来 啦 !甜津津 的 春雨 撵 着 香喷喷 的 春风 落 下来 —— 土粒儿 湿 啦 , 油 黑 油黑 的 ;草叶儿 湿 啦 , 嫩 绿嫩绿 的 ;花瓣儿 湿 啦 , 火 红火 红 的 ……春雨 是 什么 颜色 的 ?土粒 说 : 是 黑色 的 ;草叶 说 : 是 绿色 的 ;花瓣 说 : 是 红色 的 ……咦 ?春雨 到底 是 什么 颜色 的 呢 ?春雨 落 在 土粒 、 XXXXX 、 花瓣 的 身上 。" }, { "id": "ReadCom1912", "query": "对于我现在展示的这段从《儿童文学》中截取的文本,请告知我一个最适合填写在文中XXXXX处的词语或汉字,你的答案仅需要用一个词语或一个字来表示而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:春天 来 了 , 温暖 的 阳光 照耀 大地 。啊 !春天 的 景色 的确 美 !小 树 绿 了 , 桃花 红 了 , 杨柳 长 出 了 嫩绿 的 小 叶子 。小 草 也 从 地 里 钻 出来 了 , 给 大地 铺 上 了 一 层 “ 绿毯 ” 。小鸟 在 树上 自由自在 地 歌唱 , 大雁 也 从 南方 飞 回来 了 , 美丽 的 蝴蝶 在 跳舞 , 蜜蜂 也 忙 在 花丛 中 采蜜 。花园 里 百花 盛开 , 争芳斗艳 , 红 如 火 , 白 如 雪 , 粉如霞 。好 一个 花 的 世界 。春天 多么 美丽 呀 !这 段 话 中 的 植物 有 小 树 、 XXXXX 、 杨柳 、 小 草 。", "answer": "桃花", "text": "春天 来 了 , 温暖 的 阳光 照耀 大地 。啊 !春天 的 景色 的确 美 !小 树 绿 了 , 桃花 红 了 , 杨柳 长 出 了 嫩绿 的 小 叶子 。小 草 也 从 地 里 钻 出来 了 , 给 大地 铺 上 了 一 层 “ 绿毯 ” 。小鸟 在 树上 自由自在 地 歌唱 , 大雁 也 从 南方 飞 回来 了 , 美丽 的 蝴蝶 在 跳舞 , 蜜蜂 也 忙 在 花丛 中 采蜜 。花园 里 百花 盛开 , 争芳斗艳 , 红 如 火 , 白 如 雪 , 粉如霞 。好 一个 花 的 世界 。春天 多么 美丽 呀 !这 段 话 中 的 植物 有 小 树 、 XXXXX 、 杨柳 、 小 草 。" }, { "id": "ReadCom1913", "query": "给你一段文字,这段文字摘选自《儿童童话》,你需要分析这段文本的内容并生成一个词语或一个汉字答案填写在文章的XXXXX处。你输出的答案需要从我提供的这段文本中提取,需要注意的是你给出的结果仅需要用一个词语或一个汉字来表示不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:蘑菇伞下雨 之后 , 大树 下 蘑菇 撑 开 了 小伞 , 白 的 , 黑 的 , 灰 的 , 花 的 , 又 多 又 好看 。大树 说 : ” 小 蘑菇 , 你 要 把 这 美丽 的 小 伞 送给 谁 呢 ?“ 小 蜜蜂 飞 过来 , 小 蘑菇 说 : ” 送 你 一 把 蘑菇伞 。“ 小 蜜蜂 摇头 说 : ” 我 不要 。“ 花 蝴蝶 飞 过来 , 小 蘑菇 说 : ” 送 你 一 把 蘑菇伞 。“ 花 蝴蝶 摇头 说 : ” 我 不要 。“ 小 黄狗 跑 过来 , 小 蘑菇 说 : ” 送 你 一 把 蘑菇伞 。“ 小 黄狗 也 说 不要 。一 只 小白兔 跑 过来 , 送给 它 一 把 蘑菇伞 。哈哈 , 小白兔 高兴 极了 , 扛 起 蘑菇 伞 回家 , 兔 妈妈 说 : ” 这 回 我们 不怕 雨 淋 了 。“小 蘑菇 把 伞 送给 了 小 蜜蜂 、 花 蝴蝶 、 小 黄狗 , 他们 都 没 要 , 最后 把 伞 送给 了 XXXXX 。", "answer": "小白兔", "text": "蘑菇伞下雨 之后 , 大树 下 蘑菇 撑 开 了 小伞 , 白 的 , 黑 的 , 灰 的 , 花 的 , 又 多 又 好看 。大树 说 : ” 小 蘑菇 , 你 要 把 这 美丽 的 小 伞 送给 谁 呢 ?“ 小 蜜蜂 飞 过来 , 小 蘑菇 说 : ” 送 你 一 把 蘑菇伞 。“ 小 蜜蜂 摇头 说 : ” 我 不要 。“ 花 蝴蝶 飞 过来 , 小 蘑菇 说 : ” 送 你 一 把 蘑菇伞 。“ 花 蝴蝶 摇头 说 : ” 我 不要 。“ 小 黄狗 跑 过来 , 小 蘑菇 说 : ” 送 你 一 把 蘑菇伞 。“ 小 黄狗 也 说 不要 。一 只 小白兔 跑 过来 , 送给 它 一 把 蘑菇伞 。哈哈 , 小白兔 高兴 极了 , 扛 起 蘑菇 伞 回家 , 兔 妈妈 说 : ” 这 回 我们 不怕 雨 淋 了 。“小 蘑菇 把 伞 送给 了 小 蜜蜂 、 花 蝴蝶 、 小 黄狗 , 他们 都 没 要 , 最后 把 伞 送给 了 XXXXX 。" }, { "id": "ReadCom1914", "query": "请识别出我呈上的这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,你的答案只需要给出一个词或一个汉字,你无需输出多余的解释说明以及标点符号,你给出的答案需要从我提供的这段字中提取,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:小 水珠 说 : “ 荷叶 是 我 的 摇篮 。 ”小 水珠 躺 在 荷叶 上 , 眨 着 亮晶晶 的 眼睛 。小 蜻蜓 说 : “ 荷叶 是 我 的 机坪 。小 蜻蜓 停 在 荷叶 上 , 展开 宽宽 的 翅膀 。小青蛙 说 : “ 荷叶 是 我 的 歌台 , ” 小青蛙 蹲 在 荷叶 上 , 呱呱 地 放声 歌唱 。小朋友 说 : “ 荷叶 是 我 的 凉帽 。 ”小朋友 戴 上 荷叶 , 笑嘻嘻 、 红润润 的 脸蛋儿 , 藏 在 绿油油 、 圆溜溜 的 荷叶 下 , 比 荷花 还 美 哩 !小 水珠 把 荷叶 当成 摇篮 , 小 蜻蜒 把 荷叶 当成 机坪 , 小青蛙 把 荷叶 当成 XXXXX , 小朋友 把 荷叶 当成 凉帽 。", "answer": "歌台", "text": "小 水珠 说 : “ 荷叶 是 我 的 摇篮 。 ”小 水珠 躺 在 荷叶 上 , 眨 着 亮晶晶 的 眼睛 。小 蜻蜓 说 : “ 荷叶 是 我 的 机坪 。小 蜻蜓 停 在 荷叶 上 , 展开 宽宽 的 翅膀 。小青蛙 说 : “ 荷叶 是 我 的 歌台 , ” 小青蛙 蹲 在 荷叶 上 , 呱呱 地 放声 歌唱 。小朋友 说 : “ 荷叶 是 我 的 凉帽 。 ”小朋友 戴 上 荷叶 , 笑嘻嘻 、 红润润 的 脸蛋儿 , 藏 在 绿油油 、 圆溜溜 的 荷叶 下 , 比 荷花 还 美 哩 !小 水珠 把 荷叶 当成 摇篮 , 小 蜻蜒 把 荷叶 当成 机坪 , 小青蛙 把 荷叶 当成 XXXXX , 小朋友 把 荷叶 当成 凉帽 。" }, { "id": "ReadCom1915", "query": "请你根据这段文本输出一个结果填写在这段文本中的XXXXX处,你生成出的结果需要从我提供的这段文本中提取,你给出的答案仅需要用一个词或一个汉字来表示。需要注意的是你只需要输出这个词或字,不需要添加额外的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:云 妈妈 和 雨娃娃天上 云 妈妈 , 抱 着 雨 娃娃 。雨 娃娃 , 空中 跳 。“ 我 到 地上 去 玩耍 !天上 雨 娃娃 , 离开 云 妈妈 , 跳 到 田野 变 露珠 , 跳 到 水库 变 浪花 。天上 云 妈妈 , 想念雨 娃娃 , 太阳 公公 笑 一 笑 , 雨 娃娃 呀 全 回家 。文中 表示 动作 的 词语 有 抱 、 跳 、 玩 、 想 、 XXXXX 等 。", "answer": "笑", "text": "云 妈妈 和 雨娃娃天上 云 妈妈 , 抱 着 雨 娃娃 。雨 娃娃 , 空中 跳 。“ 我 到 地上 去 玩耍 !天上 雨 娃娃 , 离开 云 妈妈 , 跳 到 田野 变 露珠 , 跳 到 水库 变 浪花 。天上 云 妈妈 , 想念雨 娃娃 , 太阳 公公 笑 一 笑 , 雨 娃娃 呀 全 回家 。文中 表示 动作 的 词语 有 抱 、 跳 、 玩 、 想 、 XXXXX 等 。" }, { "id": "ReadCom1916", "query": "你需要完成阅读理解的任务,现在给你一段文本,这段文本是从《儿童童话》中提取出来的,请你根据我提供的文本内容,从这段文本中提取出一个词语或一个汉字填写在文本中的XXXXX处。你给出的答案需要从我提供的这段文本中提取,需要注意的是你的答案仅需要用一个词语或一个字来表示不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:第一 个 大 苹果小熊家 的 苹果 熟 了 , 他 请 来 了 小伙伴 一起 品尝 。小熊 从 树上 摘 下 了 一个 又 大 又 红 的 苹果 。谁 先 吃 呢 ?小 鹿 说 : “ 我 给 苹果树 浇水 , 施 过 肥 。这个 大 苹果 给 我 吃 吧 。 ”小猴 说 : “ 冬天 , 我 给 果树 穿过 厚厚的 稻草衣 。这个 大 苹果 给 我 吃 吧 。“小猫 说 : “ 果子 闹虫子 的 时候 , 我 喷洒 过 药水 , 把 虫子 全 杀死 了 。这个 大 苹果 就 给 我 吃 吧 。 ”怎么办 呢 ?小熊 眼珠 一 转 , 把 苹果 切 成 了 六块 , 挑 了 两 块 最 大 的 递给 了 爸爸 、 妈妈 。哦 !小伙伴 们 明白 了 : 吃 东西 要 先 想到 长辈 , 大家 分享 快乐 才 是 最 幸福 的 。从 文中 找出 答案 , 在 括号 里 填 一 填 。 小熊 爬 上 果树 XXXXX 下 一个 大 苹果 。    小 鹿 给 果树 浇水 、 施肥 。 小猴 给 果树 上 穿 厚厚的 棉衣 。    果树 生病 了 , 小 猫 给 果树 喷药 水杀虫 。", "answer": "摘", "text": "第一 个 大 苹果小熊家 的 苹果 熟 了 , 他 请 来 了 小伙伴 一起 品尝 。小熊 从 树上 摘 下 了 一个 又 大 又 红 的 苹果 。谁 先 吃 呢 ?小 鹿 说 : “ 我 给 苹果树 浇水 , 施 过 肥 。这个 大 苹果 给 我 吃 吧 。 ”小猴 说 : “ 冬天 , 我 给 果树 穿过 厚厚的 稻草衣 。这个 大 苹果 给 我 吃 吧 。“小猫 说 : “ 果子 闹虫子 的 时候 , 我 喷洒 过 药水 , 把 虫子 全 杀死 了 。这个 大 苹果 就 给 我 吃 吧 。 ”怎么办 呢 ?小熊 眼珠 一 转 , 把 苹果 切 成 了 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"ReadCom1918", "query": "你需要完成阅读理解的任务,现在给你一段文本,这段文本是从《儿童童话》中提取出来的,请你根据我提供的文本内容,从这段文本中提取出一个词语或一个汉字填写在文本中的XXXXX处。你给出的答案需要从我提供的这段文本中提取,需要注意的是你的答案仅需要用一个词语或一个字来表示不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:天上 的 云 姑娘 喜欢 穿 五颜六色 的 衣服 。早上 , 云 姑娘 穿 着 一 身 白色 的 衣服 。傍晚 , 云 姑娘 穿 上 一 身 红红 的 衣服 。快 下雨 时 , 云 姑娘 穿 了 一 身 黑色 的 衣服 。写 了 云姑娘 XXXXX 、 傍晚 和 快 下雨 时 穿着 不同 颜色 的 衣服 。", "answer": "早上", "text": "天上 的 云 姑娘 喜欢 穿 五颜六色 的 衣服 。早上 , 云 姑娘 穿 着 一 身 白色 的 衣服 。傍晚 , 云 姑娘 穿 上 一 身 红红 的 衣服 。快 下雨 时 , 云 姑娘 穿 了 一 身 黑色 的 衣服 。写 了 云姑娘 XXXXX 、 傍晚 和 快 下雨 时 穿着 不同 颜色 的 衣服 。" }, { "id": "ReadCom1919", "query": "现在给你提供一段文本,这段文本提取自《儿童童话》,请你输出一个最恰当的词语或汉字填写在这段文本的的XXXXX处,你给出的答案需要从我提供的这段文本中提取,你的结果只需要用一个词或一个字来表示且你不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:爱 妈妈小 鱼儿 , 是 大海 的 娃娃 , 他 爱 大海 妈妈 ;小鸟儿 , 是 森林 的 娃娃 , 他 爱 森林 妈妈 ;小星星 , 是 蓝天 的 娃娃 , 他 爱 蓝天 妈妈 ;小朋友 , 是 祖国 的 娃娃 , 他 爱 祖国 妈妈 。诗 中 的 妈妈 是 大海 、 森林 、 XXXXX 、 祖国 。", "answer": "蓝天", "text": "爱 妈妈小 鱼儿 , 是 大海 的 娃娃 , 他 爱 大海 妈妈 ;小鸟儿 , 是 森林 的 娃娃 , 他 爱 森林 妈妈 ;小星星 , 是 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它们 都 胖乎乎 的 , 十分 耐寒 。企鹅 一点儿 也 不怕 人 , 非常 讨 人 喜欢 。世界 上 最 冷 的 地方 是 XXXXX 。", "answer": "南极", "text": "南极 是 世界 上 最 冷 的 地方 , 积雪 很 厚 , 终年不化 。这里 的 动物 主要 有 企鹅 和 海豹 , 它们 都 胖乎乎 的 , 十分 耐寒 。企鹅 一点儿 也 不怕 人 , 非常 讨 人 喜欢 。世界 上 最 冷 的 地方 是 XXXXX 。" }, { "id": "ReadCom1923", "query": "请识别出我呈上的这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,你的答案只需要给出一个词或一个汉字,你无需输出多余的解释说明以及标点符号,你给出的答案需要从我提供的这段字中提取,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:荷花 看 , 那 一 池 荷叶 , 有的 像 一 把 把 撑 开 的 伞 , 有的 像 一个个 碧绿 的 大 圆盘 , 有的 像 一 把 把 小 扇子 。透过 荷叶 的 空隙 , 只见 一根根 带有 刺儿 的 荷梗 在 水面 上 昂首挺胸 。XXXXX 的 顶端 缀 满 了 雪白 的 荷花 。荷花 千姿百态 , 一 朵 有 一 朵 的 姿势 , 有的 已经 盛开 了 , 露出 了 金黄 的 花蕊 和 嫩黄 的 小莲蓬 ;有的 才 展开 两三 片 花瓣儿 , 看上去 , 好像 一 只 小船 上 坐 着 一 位 可爱 的 仙女 ;有的 还 是 含 苞 未 放 的 花骨朵儿 。有 一 朵 刚刚 开放 的 荷花 好像 害羞 似的 , 躲 在 了 大 荷叶 后面 。", "answer": "荷梗", "text": "荷花 看 , 那 一 池 荷叶 , 有的 像 一 把 把 撑 开 的 伞 , 有的 像 一个个 碧绿 的 大 圆盘 , 有的 像 一 把 把 小 扇子 。透过 荷叶 的 空隙 , 只见 一根根 带有 刺儿 的 荷梗 在 水面 上 昂首挺胸 。XXXXX 的 顶端 缀 满 了 雪白 的 荷花 。荷花 千姿百态 , 一 朵 有 一 朵 的 姿势 , 有的 已经 盛开 了 , 露出 了 金黄 的 花蕊 和 嫩黄 的 小莲蓬 ;有的 才 展开 两三 片 花瓣儿 , 看上去 , 好像 一 只 小船 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"我带来了一段文本,这段文本是来自《儿童童话》,请你根据这段文本指出这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,需要注意的是你给出的结果是从这段文本中提取出来的,你输出的答案仅需要用一个词或一个字来表示而无需输出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:风儿 微微 地 吹拂 着 , 如 毛 的 细雨 由 天上 洒 落 下来 。千 条 万 条 柔柳 都 舒 展开 它们 黄嫩 的 衣裙 , 红 的 、 黄 的 、 白 的 花 , 青 的 草 , 绿 的 树叶 , 都 如同 赶集 似的 聚集 在 一起 来 了 。写 出 文中 描写 的 景物 。 风儿 、 雨细 、 柔柳 、 XXXXX 、 草 、 树叶 。", "answer": "花", "text": "风儿 微微 地 吹拂 着 , 如 毛 的 细雨 由 天上 洒 落 下来 。千 条 万 条 柔柳 都 舒 展开 它们 黄嫩 的 衣裙 , 红 的 、 黄 的 、 白 的 花 , 青 的 草 , 绿 的 树叶 , 都 如同 赶集 似的 聚集 在 一起 来 了 。写 出 文中 描写 的 景物 。 风儿 、 雨细 、 柔柳 、 XXXXX 、 草 、 树叶 。" }, { "id": "ReadCom1926", "query": "请你分析我所呈上的这段文字,这段文字是摘选自《儿童童话》,你需要生成出一个最适合的答案并填写在文中的XXXXX处,需要注意的是你生成出的结果需要从我提供的这段文本中提取且你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示而无需给出多余的说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:今天 , 妈妈 带 我 去 菜市场 买 菜 。我们 一 走 进去 , 我 就 看见 许多 蔬菜 。有 白白 的 萝卜 、 红红 的 西红柿 、 绿 绿 的 扁豆 、 青青 的 辣椒 。文中 写 颜色 的 词 有 : 白白 的 、 XXXXX 、 绿绿 的 、 青青 的 。", "answer": "红红的", "text": "今天 , 妈妈 带 我 去 菜市场 买 菜 。我们 一 走 进去 , 我 就 看见 许多 蔬菜 。有 白白 的 萝卜 、 红红 的 西红柿 、 绿 绿 的 扁豆 、 青青 的 辣椒 。文中 写 颜色 的 词 有 : 白白 的 、 XXXXX 、 绿绿 的 、 青青 的 。" }, { "id": "ReadCom1927", "query": "现在我呈上一段文本,这段文本是从《儿童童话》中摘录而来,你需要完成阅读理解的任务,请你根据我提供的这段文本将一个最恰当的词填写在文中的XXXXX处,需要注意的是你给出的结果是从这段文本中提取出来的,你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示,而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:海上 的 风海上 的 风 是 花神 , 她 一 采 , 就 绽开 万 朵 浪花 ……海上 的 风 是 琴师 , 她 一来 , 就 奏 出 万 种 歌声 ……海上 的 风 是 大力士 , 他 一来 , 就 送 走 万片 渔帆 ……海上 的 风 是 狮子 , 它 一 吼 , 就 掀起 滔天波浪 ……诗 中 把 海上 的 风 比作 花神 、 XXXXX 、 大力士 、 狮子 。", "answer": "琴师", "text": "海上 的 风海上 的 风 是 花神 , 她 一 采 , 就 绽开 万 朵 浪花 ……海上 的 风 是 琴师 , 她 一来 , 就 奏 出 万 种 歌声 ……海上 的 风 是 大力士 , 他 一来 , 就 送 走 万片 渔帆 ……海上 的 风 是 狮子 , 它 一 吼 , 就 掀起 滔天波浪 ……诗 中 把 海上 的 风 比作 花神 、 XXXXX 、 大力士 、 狮子 。" }, { "id": "ReadCom1928", "query": "现在你需要完成阅读理解的任务,你需要观察下我提供的这段文本,并判断这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语,需要注意的是你输出的答案是从这段文本中提取出来的,你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示,而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你的答案不需要出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:春天 来 了 , 公园 里 的 花 开 了 。有 红 的 , 有 白 的 , 还有 黄 的 , 真 美丽 。花儿 是 给 大家 看 的 , 我们 不要 摘 。花 有 红色 , XXXXX 色 和 黄色 等 颜色 。", "answer": "白", "text": "春天 来 了 , 公园 里 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在 老槐树 的 树洞 里 。听 老 槐树 说 , 从前 , 布谷鸟 没有 花 裙子 。它 飞 到 东飞 到 西 , 一边 飞 一边 叫 “ 布谷 , 布谷 , 快快 布谷 ! ”春天 在 布谷鸟 的 叫声 里 , 大地 换上 了 绿衣裳 。大片 的 庄稼 连着 果园 , 高山 的 梯田 像 彩色 的 天梯 , 绿色 的 草地 上 开 着 金黄色 、 粉红色 、 淡蓝 的 花 。蜜蜂 飞来 采蜜 , 蝴蝶 飞来 跳舞 。活泼 的 小河 唱 着 歌 , 快乐 的 流向 远方 。看到 春天 这么 美丽 , 布谷鸟 高兴 极了 。这时 , 它 也 实在 太 累 了 , 就 悄悄 地 回到 自己 的 窝 里 睡 了 。第二 天 , 布谷鸟 醒来 , 发现 自己 穿 了 一 条 花 裙子 。 ”这 是 怎么 回 事 呢 ?“ 它 又 惊奇 又 高兴 。老 槐树 告诉 布谷鸟 : ” 因为 你 勤快 地 叫 大家 布谷 , 所以 春姑娘 和 大地 妈妈 特意 做 了 一 条 花 裙子 送给 你 。“布谷鸟 有 了 漂亮 的 花 裙子 , 每年 春天 , 它 都 不 停 地 叫 人们 : ” 布谷 , 布谷 , 快快 布谷 !“找出文 中 带 颜色 的 词 。 XXXXX 金黄 粉红 淡蓝", "answer": "绿", "text": "布谷鸟 的 花裙子布谷鸟 住 在 老槐树 的 树洞 里 。听 老 槐树 说 , 从前 , 布谷鸟 没有 花 裙子 。它 飞 到 东飞 到 西 , 一边 飞 一边 叫 “ 布谷 , 布谷 , 快快 布谷 ! ”春天 在 布谷鸟 的 叫声 里 , 大地 换上 了 绿衣裳 。大片 的 庄稼 连着 果园 , 高山 的 梯田 像 彩色 的 天梯 , 绿色 的 草地 上 开 着 金黄色 、 粉红色 、 淡蓝 的 花 。蜜蜂 飞来 采蜜 , 蝴蝶 飞来 跳舞 。活泼 的 小河 唱 着 歌 , 快乐 的 流向 远方 。看到 春天 这么 美丽 , 布谷鸟 高兴 极了 。这时 , 它 也 实在 太 累 了 , 就 悄悄 地 回到 自己 的 窝 里 睡 了 。第二 天 , 布谷鸟 醒来 , 发现 自己 穿 了 一 条 花 裙子 。 ”这 是 怎么 回 事 呢 ?“ 它 又 惊奇 又 高兴 。老 槐树 告诉 布谷鸟 : ” 因为 你 勤快 地 叫 大家 布谷 , 所以 春姑娘 和 大地 妈妈 特意 做 了 一 条 花 裙子 送给 你 。“布谷鸟 有 了 漂亮 的 花 裙子 , 每年 春天 , 它 都 不 停 地 叫 人们 : ” 布谷 , 布谷 , 快快 布谷 !“找出文 中 带 颜色 的 词 。 XXXXX 金黄 粉红 淡蓝" }, { "id": "ReadCom1931", "query": "请识别出我呈上的这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,你的答案只需要给出一个词或一个汉字,你无需输出多余的解释说明以及标点符号,你给出的答案需要从我提供的这段字中提取,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:萤火虫萤虫 是 一 种 能 发光 的 小 昆虫 , 我国 古代 有人 叫 它 “ 夜 照 ” 。萤火虫 主要 生活 在 树丛 中 、 小河 边 。夏天 的 夜晚 , 它 在 空中 飞来 飞 去 , 尾部 那 黄绿色 的 光点 一 闪 一 闪 的 , 像 一盏盏 小 灯笼 。萤火虫 尾部 发出 的 光点 像 XXXXX 。", "answer": "小灯笼", "text": "萤火虫萤虫 是 一 种 能 发光 的 小 昆虫 , 我国 古代 有人 叫 它 “ 夜 照 ” 。萤火虫 主要 生活 在 树丛 中 、 小河 边 。夏天 的 夜晚 , 它 在 空中 飞来 飞 去 , 尾部 那 黄绿色 的 光点 一 闪 一 闪 的 , 像 一盏盏 小 灯笼 。萤火虫 尾部 发出 的 光点 像 XXXXX 。" }, { "id": "ReadCom1932", "query": "现在你需要完成阅读理解的任务,你需要观察下我提供的这段文本,并判断这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语,需要注意的是你输出的答案是从这段文本中提取出来的,你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示,而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你的答案不需要出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:春天 来 了 , 温暖 的 阳光 照耀 大地 。啊 !春天 的 景色 的确 美 !小 树 绿 了 , 桃花 红 了 , 杨柳 长 出 了 嫩绿 的 小 叶子 。小 草 也 从 地 里 钻 出来 了 , 给 大地 铺 上 了 一 层 “ 绿毯 ” 。小鸟 在 树上 自由自在 地 歌唱 , 大雁 也 从 南方 飞 回来 了 , 美丽 的 蝴蝶 在 跳舞 , 蜜蜂 也 忙 在 花丛 中 采蜜 。花园 里 百花 盛开 , 争芳斗艳 , 红 如 火 , 白 如 雪 , 粉如霞 。好 一个 花 的 世界 。春天 多么 美丽 呀 !这 段 话 中 的 动物 有 小鸟 、 大雁 、 XXXXX 、 蝴蝶 。", "answer": "蜜蜂", "text": "春天 来 了 , 温暖 的 阳光 照耀 大地 。啊 !春天 的 景色 的确 美 !小 树 绿 了 , 桃花 红 了 , 杨柳 长 出 了 嫩绿 的 小 叶子 。小 草 也 从 地 里 钻 出来 了 , 给 大地 铺 上 了 一 层 “ 绿毯 ” 。小鸟 在 树上 自由自在 地 歌唱 , 大雁 也 从 南方 飞 回来 了 , 美丽 的 蝴蝶 在 跳舞 , 蜜蜂 也 忙 在 花丛 中 采蜜 。花园 里 百花 盛开 , 争芳斗艳 , 红 如 火 , 白 如 雪 , 粉如霞 。好 一个 花 的 世界 。春天 多么 美丽 呀 !这 段 话 中 的 动物 有 小鸟 、 大雁 、 XXXXX 、 蝴蝶 。" }, { "id": "ReadCom1933", "query": "现在给你提供一段文本,这段文本提取自《儿童童话》,请你输出一个最恰当的词语或汉字填写在这段文本的的XXXXX处,你给出的答案需要从我提供的这段文本中提取,你的结果只需要用一个词或一个字来表示且你不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:她 赶紧 擦 着 了 一 大 把 火柴 , 要 把 奶奶 留住 。一 大 把 火柴 发出 强烈 的 光 , 照 得 跟 白天 一样 明亮 。奶奶 从来 没有 像 现在 这样 高大 , 这样 美丽 。奶奶 把 小 女孩 抱 起来 , 搂 在 怀里 。他们 俩 在 快乐 的 光明 中 飞 走 了 , 越 飞 越 高 , 飞 到 那 没有 饥饿 , 没有 寒冷 , 也 没有 痛苦 的 地方 地 去 了 。找 出 文中 的 一 组 反义词 XXXXX —— 痛苦", "answer": "快乐", "text": "她 赶紧 擦 着 了 一 大 把 火柴 , 要 把 奶奶 留住 。一 大 把 火柴 发出 强烈 的 光 , 照 得 跟 白天 一样 明亮 。奶奶 从来 没有 像 现在 这样 高大 , 这样 美丽 。奶奶 把 小 女孩 抱 起来 , 搂 在 怀里 。他们 俩 在 快乐 的 光明 中 飞 走 了 , 越 飞 越 高 , 飞 到 那 没有 饥饿 , 没有 寒冷 , 也 没有 痛苦 的 地方 地 去 了 。找 出 文中 的 一 组 反义词 XXXXX —— 痛苦" }, { "id": "ReadCom1934", "query": "现在给你提供一段文本,这段文本提取自《儿童童话》,请你输出一个最恰当的词语或汉字填写在这段文本的的XXXXX处,你给出的答案需要从我提供的这段文本中提取,你的结果只需要用一个词或一个字来表示且你不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:选 美 比赛 森林 里 正 举行 选美 比赛 。鸭 小姐 连忙 穿 了 一 双 红色 的 小 皮鞋 跑 去 , “ 扑通 ” , 她 摔 了 个 跟头 。这时 , 小青蛙 脸上 涂 了 一 层 白白 的 粉 , 乌鸦 小姐 装 上 了 花花绿绿 的 孔雀 羽毛 , 猫 小姐 穿 着 粉红色 的 裙子 上台 了 。XXXXX 小姐 脱 掉 了 皮鞋 , 光 着 一 双 大脚 在 台上 自由自在 地 走 着 。最后 , 鸭 小姐 得 了 第一 名 。", "answer": "鸭", "text": "选 美 比赛 森林 里 正 举行 选美 比赛 。鸭 小姐 连忙 穿 了 一 双 红色 的 小 皮鞋 跑 去 , “ 扑通 ” , 她 摔 了 个 跟头 。这时 , 小青蛙 脸上 涂 了 一 层 白白 的 粉 , 乌鸦 小姐 装 上 了 花花绿绿 的 孔雀 羽毛 , 猫 小姐 穿 着 粉红色 的 裙子 上台 了 。XXXXX 小姐 脱 掉 了 皮鞋 , 光 着 一 双 大脚 在 台上 自由自在 地 走 着 。最后 , 鸭 小姐 得 了 第一 名 。" }, { "id": "ReadCom1935", "query": "我带来了一段文本,这段文本是来自《儿童童话》,请你根据这段文本指出这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,需要注意的是你给出的结果是从这段文本中提取出来的,你输出的答案仅需要用一个词或一个字来表示而无需输出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:夏天初夏 , 石榴花 开 了 。远 看 , 那 红色 的 花朵 像 一簇簇 火焰 。近 看 , 一朵朵 石榴花 像 一个个 小 喇叭 。淡 黄色 的 花蕊 在 风 中 摇动 , 就 像 一 群 仙女 在 翩翩起舞 。石榴花 在 初夏 开放 。 它 的 花蕊 是 淡黄色 的 , 花朵 是 XXXXX 的 。", "answer": "红色", "text": "夏天初夏 , 石榴花 开 了 。远 看 , 那 红色 的 花朵 像 一簇簇 火焰 。近 看 , 一朵朵 石榴花 像 一个个 小 喇叭 。淡 黄色 的 花蕊 在 风 中 摇动 , 就 像 一 群 仙女 在 翩翩起舞 。石榴花 在 初夏 开放 。 它 的 花蕊 是 淡黄色 的 , 花朵 是 XXXXX 的 。" }, { "id": "ReadCom1936", "query": "现在给你提供一段文本,这段文本提取自《儿童童话》,请你输出一个最恰当的词语或汉字填写在这段文本的的XXXXX处,你给出的答案需要从我提供的这段文本中提取,你的结果只需要用一个词或一个字来表示且你不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:太空 餐桌 很 特别 , 它 有 磁性 , 能 吸 住 桌上 的 刀 、 叉 、 盘 等 。吃饭 时 , 宇航员 必须 把 脚 固定 在 地板 上 , 身体 固定 在 座椅 上 , 以免 飘动 。吃饭 不 能 着急 , 端 碗 要 轻柔 , 动作 太 猛 , 饭会 从 碗 里 飘 走 。夹菜 果断 , 要 夹 住 、 夹 准 , 使用 叉子 效果 最 好 。饭菜 夹 住 后 , 张嘴 要 快 , 闭嘴 也 要 快 , 否则 , 食物 会 从 嘴里 飞 出去 。短文 写 太 空中 XXXXX 的 情景 。", "answer": "吃饭", "text": "太空 餐桌 很 特别 , 它 有 磁性 , 能 吸 住 桌上 的 刀 、 叉 、 盘 等 。吃饭 时 , 宇航员 必须 把 脚 固定 在 地板 上 , 身体 固定 在 座椅 上 , 以免 飘动 。吃饭 不 能 着急 , 端 碗 要 轻柔 , 动作 太 猛 , 饭会 从 碗 里 飘 走 。夹菜 果断 , 要 夹 住 、 夹 准 , 使用 叉子 效果 最 好 。饭菜 夹 住 后 , 张嘴 要 快 , 闭嘴 也 要 快 , 否则 , 食物 会 从 嘴里 飞 出去 。短文 写 太 空中 XXXXX 的 情景 。" }, { "id": "ReadCom1937", "query": "我带来了一段文本,这段文本是来自《儿童童话》,请你根据这段文本指出这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,需要注意的是你给出的结果是从这段文本中提取出来的,你输出的答案仅需要用一个词或一个字来表示而无需输出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:家毛虫 的 摇篮 是 树叶 , 蝴蝶 的 爱窝 是 花瓣 。爱 唱歌 的 鸟儿 , 有 一个 舒服 的 窝 , 勤劳 的 蜜蜂 , 住 着 漂亮 的 大 宿舍 , 清清 的 小河 里 , 游 着 鱼 和 虾 , 绿色 的 大 原野 , 是 蜻蜓 的 家 。可怜 的 风 没有 家 , 东奔西跑 , 找 不 到 地方 歇 一下 。漂流 的 云 , 也 无家可回 , 天 一 阴 , 就 急 得 流 眼泪 。我们 最 幸福 啦 !一 生 下来 , 爸爸 妈妈 就 准备 好 了 家 , 让 我们 安安稳稳 地 在 家里 长大 。毛虫 的 家 是 XXXXX , 鱼 和 虾 的 家 是 小河 , 蜜蜂 那 漂亮 的 “ 大 宿舍 ” 其实 就 是 蜂箱 。", "answer": "树叶", "text": "家毛虫 的 摇篮 是 树叶 , 蝴蝶 的 爱窝 是 花瓣 。爱 唱歌 的 鸟儿 , 有 一个 舒服 的 窝 , 勤劳 的 蜜蜂 , 住 着 漂亮 的 大 宿舍 , 清清 的 小河 里 , 游 着 鱼 和 虾 , 绿色 的 大 原野 , 是 蜻蜓 的 家 。可怜 的 风 没有 家 , 东奔西跑 , 找 不 到 地方 歇 一下 。漂流 的 云 , 也 无家可回 , 天 一 阴 , 就 急 得 流 眼泪 。我们 最 幸福 啦 !一 生 下来 , 爸爸 妈妈 就 准备 好 了 家 , 让 我们 安安稳稳 地 在 家里 长大 。毛虫 的 家 是 XXXXX , 鱼 和 虾 的 家 是 小河 , 蜜蜂 那 漂亮 的 “ 大 宿舍 ” 其实 就 是 蜂箱 。" }, { "id": "ReadCom1938", "query": "请你分析我所呈上的这段文字,这段文字是摘选自《儿童童话》,你需要生成出一个最适合的答案并填写在文中的XXXXX处,需要注意的是你生成出的结果需要从我提供的这段文本中提取且你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示而无需给出多余的说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:致 老鼠我 喜欢 你们 —— 一 双 机灵 的 眼睛 , 粉红 的 耳朵 。虽然 爱 做 坏事 , 可 我 还是 喜欢 你们 。如果 我 到 了 你们 的 王国 , 一定 要 你们 洗 脸 、 洗手 、 洗澡 、 刷牙 。还要 教 你们 自己 劳动 , 做事 不要 偷偷摸摸 。我 还要 给 你们 介绍 个 朋友 —— 它 的 名字 叫 猫 。读 诗歌 的 第二 节 , 作者 想 让 老鼠 学会 的 事 有 洗手 、 洗 脸 、 刷牙 、 XXXXX 和 劳动 。", "answer": "洗澡", "text": "致 老鼠我 喜欢 你们 —— 一 双 机灵 的 眼睛 , 粉红 的 耳朵 。虽然 爱 做 坏事 , 可 我 还是 喜欢 你们 。如果 我 到 了 你们 的 王国 , 一定 要 你们 洗 脸 、 洗手 、 洗澡 、 刷牙 。还要 教 你们 自己 劳动 , 做事 不要 偷偷摸摸 。我 还要 给 你们 介绍 个 朋友 —— 它 的 名字 叫 猫 。读 诗歌 的 第二 节 , 作者 想 让 老鼠 学会 的 事 有 洗手 、 洗 脸 、 刷牙 、 XXXXX 和 劳动 。" }, { "id": "ReadCom1939", "query": "你需要完成阅读理解的任务,现在给你一段文本,这段文本是从《儿童童话》中提取出来的,请你根据我提供的文本内容,从这段文本中提取出一个词语或一个汉字填写在文本中的XXXXX处。你给出的答案需要从我提供的这段文本中提取,需要注意的是你的答案仅需要用一个词语或一个字来表示不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:鹿 和 狮子 清澈 的 泉水 边 , 一 只 鹿 正 低头 喝 水 。水面 像 一 面 镜子 , 清清楚楚 地 映照 着 鹿 的 身影 。鹿 首先 看 着 他 头顶 上 一 对 优美 的 长角 , 这 是 他 最 值得 骄傲 的 地方 。再 看看 水面 上映 出 的 两 条 细腿 , 有气无力 地 支撑 着 身体 , 鹿 不免 有点 灰心丧气 了 。鹿正思 忖 着 , 突然 发现 后面 有 一 头 狮子 正 向 他 追 来 。一 种 自我 保护 意识 驱使 他 拔腿 就 跑 , 他 的 细腿 跑 起来 轻巧 、 灵活 , 把 狮子 远远地 抛 在 了 后面 。狮子 拼命 想 追 上去 , 可 两 条 粗腿 就 是 力不从心 , 他 只能 眼睁睁 地 看 着 鹿 逃走 了 。由于 心慌 , 鹿 继续 跑 着 , 跑 进 了 丛林 里 。想不到 , 丛林 里 的 树枝 , 把 鹿 的 两 只 高耸 的 角给 绊住 了 。鹿 拼命 挣扎 , 还是 摆脱 不 了 , 反而 弄 出 很 大 的 响声 。狮子 从 后面 追 上来 。狮子 向 鹿 扑 去 , 把 鹿 抓住 了 。XXXXX 在 临死 前 说 : “ 原 以为 不 好看 的 却 救 了 我 , 而 我 十分 信赖 的 却 使 我 丧 了 命 。”", "answer": "鹿", "text": "鹿 和 狮子 清澈 的 泉水 边 , 一 只 鹿 正 低头 喝 水 。水面 像 一 面 镜子 , 清清楚楚 地 映照 着 鹿 的 身影 。鹿 首先 看 着 他 头顶 上 一 对 优美 的 长角 , 这 是 他 最 值得 骄傲 的 地方 。再 看看 水面 上映 出 的 两 条 细腿 , 有气无力 地 支撑 着 身体 , 鹿 不免 有点 灰心丧气 了 。鹿正思 忖 着 , 突然 发现 后面 有 一 头 狮子 正 向 他 追 来 。一 种 自我 保护 意识 驱使 他 拔腿 就 跑 , 他 的 细腿 跑 起来 轻巧 、 灵活 , 把 狮子 远远地 抛 在 了 后面 。狮子 拼命 想 追 上去 , 可 两 条 粗腿 就 是 力不从心 , 他 只能 眼睁睁 地 看 着 鹿 逃走 了 。由于 心慌 , 鹿 继续 跑 着 , 跑 进 了 丛林 里 。想不到 , 丛林 里 的 树枝 , 把 鹿 的 两 只 高耸 的 角给 绊住 了 。鹿 拼命 挣扎 , 还是 摆脱 不 了 , 反而 弄 出 很 大 的 响声 。狮子 从 后面 追 上来 。狮子 向 鹿 扑 去 , 把 鹿 抓住 了 。XXXXX 在 临死 前 说 : “ 原 以为 不 好看 的 却 救 了 我 , 而 我 十分 信赖 的 却 使 我 丧 了 命 。”" }, { "id": "ReadCom1940", "query": "现在我呈上一段文本,这段文本是从《儿童童话》中摘录而来,你需要完成阅读理解的任务,请你根据我提供的这段文本将一个最恰当的词填写在文中的XXXXX处,需要注意的是你给出的结果是从这段文本中提取出来的,你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示,而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:美丽 的 小池塘我家 附近 有 一 座 公园 , 公园 里 有 一个 非常 美丽 的 池塘 。池塘 里 注 满 了 清澈 的 水 , 粼粼 的 水波 在 阳光 的 照耀 和 微风 的 吹拂 下 一 闪 一 闪 的 , 如同 一双双 大 眼睛 在 闪烁 。池塘 周边 是 嫩绿 的 小 草 , 远远 望 去 , 像 造物主 给 大地 铺 上 了 一 层 厚厚的 绿 地毯 , 非常 漂亮 。有时 我 在 池塘 边 玩耍 , 还 会 看到 一 群 小鸟 在 池塘 上空 快乐 地 飞来 飞 去 。傍晚 , 天空 布满 了 红霞 , 霞光 倒映 在 水面 上 , 像 给 水面 铺 上 了 一 层 红色 、 透明 的 纱 。夜幕 降临 , 弯弯 的 月亮 倒映 在 水面 上 , 像 一 条 小 船 在 水波 里 轻轻 荡漾 ;而 倒映 在 水面 上 的 星星 , 则 像 一颗颗 闪耀 的 明珠 在 水波 里 不 停 地 跳跃 。多么 美丽 的 小池塘 啊 !在 文中 找 出 两 组 近 义词 。 美丽 —— 漂亮 闪烁 —— XXXXX", "answer": "闪耀", "text": "美丽 的 小池塘我家 附近 有 一 座 公园 , 公园 里 有 一个 非常 美丽 的 池塘 。池塘 里 注 满 了 清澈 的 水 , 粼粼 的 水波 在 阳光 的 照耀 和 微风 的 吹拂 下 一 闪 一 闪 的 , 如同 一双双 大 眼睛 在 闪烁 。池塘 周边 是 嫩绿 的 小 草 , 远远 望 去 , 像 造物主 给 大地 铺 上 了 一 层 厚厚的 绿 地毯 , 非常 漂亮 。有时 我 在 池塘 边 玩耍 , 还 会 看到 一 群 小鸟 在 池塘 上空 快乐 地 飞来 飞 去 。傍晚 , 天空 布满 了 红霞 , 霞光 倒映 在 水面 上 , 像 给 水面 铺 上 了 一 层 红色 、 透明 的 纱 。夜幕 降临 , 弯弯 的 月亮 倒映 在 水面 上 , 像 一 条 小 船 在 水波 里 轻轻 荡漾 ;而 倒映 在 水面 上 的 星星 , 则 像 一颗颗 闪耀 的 明珠 在 水波 里 不 停 地 跳跃 。多么 美丽 的 小池塘 啊 !在 文中 找 出 两 组 近 义词 。 美丽 —— 漂亮 闪烁 —— XXXXX" }, { "id": "ReadCom1941", "query": "对于我现在展示的这段从《儿童文学》中截取的文本,请告知我一个最适合填写在文中XXXXX处的词语或汉字,你的答案仅需要用一个词语或一个字来表示而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:冬天 怎样 种 出 夏天 的 蔬菜冬天 , 天气 寒冷 , 为了 能 吃 到 夏天 的 蔬菜 , 人们 给 这些 蔬菜 建造 温室 。一般 的 温室 用 玻璃 或者 塑料 薄膜 做 墙壁 和 屋顶 , 以 遮风 避 雨 、 吸收 阳光 , 另外 还 需要 接通 暖气 来 提高 温度 。如果 光照 不足 , 还要 安装 “ 人造 太阳 ” 。这样 , 虽 是 数九 隆冬 , 人们 仍然 能 培植 出 夏天 的 蔬菜 。人们 用 XXXXX 或 塑料 薄膜 做成 温室 的 墙壁 和 屋顶 。", "answer": "玻璃", "text": "冬天 怎样 种 出 夏天 的 蔬菜冬天 , 天气 寒冷 , 为了 能 吃 到 夏天 的 蔬菜 , 人们 给 这些 蔬菜 建造 温室 。一般 的 温室 用 玻璃 或者 塑料 薄膜 做 墙壁 和 屋顶 , 以 遮风 避 雨 、 吸收 阳光 , 另外 还 需要 接通 暖气 来 提高 温度 。如果 光照 不足 , 还要 安装 “ 人造 太阳 ” 。这样 , 虽 是 数九 隆冬 , 人们 仍然 能 培植 出 夏天 的 蔬菜 。人们 用 XXXXX 或 塑料 薄膜 做成 温室 的 墙壁 和 屋顶 。" }, { "id": "ReadCom1942", "query": "请识别出我呈上的这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,你的答案只需要给出一个词或一个汉字,你无需输出多余的解释说明以及标点符号,你给出的答案需要从我提供的这段字中提取,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:鹅看 , 白鹅 来 了 : 伸 着 脖子 , 拍 着 翅膀 , “ 嘎嘎 ” 叫 着 , 浑身 雪白 , 只 有 头 和 爪子 上 点缀 着 少许 黄色 , 身子 肥硕 而 壮实 , 长长的 脖子 支撑 着 小巧玲珑 的 头 , 小 眼睛 乌溜溜 的 , 扁 嘴巴 总是 不 停 地 啄 来 啄 去 , 可爱 极了 !我 喜爱 白鹅 , 却 又 讨厌 它 的 霸道 。它 总仗 着 自己 身强力壮 , 把 家里 的 鸡 鸭 狗 猫 整 得 服服帖帖 , 稍 有 不 从 , 便 以 武力 相逼 。那些 鸡 鸭 狗 猫 全 成 了 它 的 “ 奴隶 ” 。吃食 时 , 只有 等 它 肚 大 腰圆 、 拍翅 离开 时 , 其它 “ 奴隶 ” 才 可以 吃 些 残羹剩饭 。每次 看到 这种 情形 , 我 都 气 得 朝 它 大 吼 : “ 你 这 该死 的 奴隶主 , 现在 都 什么 时代 了 , 看 我 不 揍 死 你 。”第二 自然 段 中 的 “ 奴隶 ” 指 的 是 鸡 、 鸭 、 狗 、 猫 , “ 奴隶主 ” 指 的 是 XXXXX 。", "answer": "白鹅", "text": "鹅看 , 白鹅 来 了 : 伸 着 脖子 , 拍 着 翅膀 , “ 嘎嘎 ” 叫 着 , 浑身 雪白 , 只 有 头 和 爪子 上 点缀 着 少许 黄色 , 身子 肥硕 而 壮实 , 长长的 脖子 支撑 着 小巧玲珑 的 头 , 小 眼睛 乌溜溜 的 , 扁 嘴巴 总是 不 停 地 啄 来 啄 去 , 可爱 极了 !我 喜爱 白鹅 , 却 又 讨厌 它 的 霸道 。它 总仗 着 自己 身强力壮 , 把 家里 的 鸡 鸭 狗 猫 整 得 服服帖帖 , 稍 有 不 从 , 便 以 武力 相逼 。那些 鸡 鸭 狗 猫 全 成 了 它 的 “ 奴隶 ” 。吃食 时 , 只有 等 它 肚 大 腰圆 、 拍翅 离开 时 , 其它 “ 奴隶 ” 才 可以 吃 些 残羹剩饭 。每次 看到 这种 情形 , 我 都 气 得 朝 它 大 吼 : “ 你 这 该死 的 奴隶主 , 现在 都 什么 时代 了 , 看 我 不 揍 死 你 。”第二 自然 段 中 的 “ 奴隶 ” 指 的 是 鸡 、 鸭 、 狗 、 猫 , “ 奴隶主 ” 指 的 是 XXXXX 。" }, { "id": "ReadCom1943", "query": "给你一段文字,这段文字摘选自《儿童童话》,你需要分析这段文本的内容并生成一个词语或一个汉字答案填写在文章的XXXXX处。你输出的答案需要从我提供的这段文本中提取,需要注意的是你给出的结果仅需要用一个词语或一个汉字来表示不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:多彩 的 贺卡森林 送给 我 绿色 的 贺卡 , 那 是 一 片 碧绿 的 树叶 。森林 祝愿 我 , 像 树苗 一样 茁壮 成长 , 每 一 片 叶子 , 都 是 欢乐 的 歌 ……蓝天 送给 我 白色 的 贺卡 , 那 是 一 片 洁白 的 云朵 。蓝天 呼唤 我 , 把 白云 当做 翅膀 , 变成 一 只 飞翔 的 白鸽 ……大海 送给 我 蓝色 的 贺卡 , 那 是 一 枚 蓝色 的 贝壳 。大海 嘱咐 我 , 把 贝壳 变成 小船 , 迎 着 风浪 , 把 宝藏 收获 ……太阳 送给 我 红色 贺卡 , 那 是 红霞 闪闪烁烁 。太阳 希望 我 , 在 阳光 上 长大成人 , 把 智慧 献给 我们 亲爱 的 祖国 !根据 文章 内容 填空 能够 收获 宝藏 的 贺卡 是 蓝色 的 XXXXX , 它 是 大海 送 的 贺卡 。", "answer": "贺卡", "text": "多彩 的 贺卡森林 送给 我 绿色 的 贺卡 , 那 是 一 片 碧绿 的 树叶 。森林 祝愿 我 , 像 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游船 在 水面 上 行驶 , 船头 两侧 卷 起 白色 的 浪花 , 船尾 拖 着 一 条 长长的 波纹 。小洁 坐 在 船头 。她 一边 吃 着 面包 , 一边 欣赏 两岸 的 风景 。看 , 那边 的 山石 像 一 只 正要 跳 起 的 青蛙 , 这边 的 山石 像 一 只 展翅 欲 飞 的 雄鹰 , 半山腰 的 石兔 、 石龟 , 好像 正在 赛跑 。文中 写 山石 像 青蛙 、 雄鹰 、 兔 、 XXXXX 。", "answer": "龟", "text": "一 只 游船 在 水面 上 行驶 , 船头 两侧 卷 起 白色 的 浪花 , 船尾 拖 着 一 条 长长的 波纹 。小洁 坐 在 船头 。她 一边 吃 着 面包 , 一边 欣赏 两岸 的 风景 。看 , 那边 的 山石 像 一 只 正要 跳 起 的 青蛙 , 这边 的 山石 像 一 只 展翅 欲 飞 的 雄鹰 , 半山腰 的 石兔 、 石龟 , 好像 正在 赛跑 。文中 写 山石 像 青蛙 、 雄鹰 、 兔 、 XXXXX 。" }, { "id": "ReadCom1952", "query": "现在给你提供一段文本,这段文本提取自《儿童童话》,请你输出一个最恰当的词语或汉字填写在这段文本的的XXXXX处,你给出的答案需要从我提供的这段文本中提取,你的结果只需要用一个词或一个字来表示且你不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:喜帖 春联小朋友 , 每当 过年 的 时候 , 你们 家 一定 贴 春联 吧 ?那 你 对 春联 了解 吗 ?“ 春联 ” 也 叫 “ 对联 ” “ 对子 ” “ 门对 ” , 它 以 工整 、 对偶 、 简洁 、 精巧 的 文字 描绘 时代 背景 , 抒发 美好 愿望 , 是 我国 特有 的 文学 形式 。每逢 春节 , 无论 城市 还是 农村 , 家家户户 都 要 精选 一 副 大红 春联 贴 于 门 上 , 为 节日 增加 喜悦 气氛 。春节 贴 春联 的 民俗 起 于 宋代 并 在 明代 开始 盛行 。春联 的 种类 比较 多 , 依 其 使用 场所 , 可 分为 门心 、 框 对 、 横披 、 春条 、 斗 斤 等 。“ 门心 ” 贴 于 门板 上端 中心 部位 ;“ 框 对 ” 贴 于 左右 两 个 门框 上 ;“ 横披 ” 贴 于 门媚 的 横木 上 ;“ 春条 ” 根据 不同 的 内容 , 贴 于 相应 的 地方 ;“ 斗 斤 ” 也 叫 “ 门叶 ” , 为 正方 菱形 , 多 贴 在家 俱 、 影壁 中 。对联 的 特点 是 工整 、 对偶 、 XXXXX 、 精巧 , 是 我国 特有 的 文学 形式 。", "answer": "简洁", "text": "喜帖 春联小朋友 , 每当 过年 的 时候 , 你们 家 一定 贴 春联 吧 ?那 你 对 春联 了解 吗 ?“ 春联 ” 也 叫 “ 对联 ” “ 对子 ” “ 门对 ” , 它 以 工整 、 对偶 、 简洁 、 精巧 的 文字 描绘 时代 背景 , 抒发 美好 愿望 , 是 我国 特有 的 文学 形式 。每逢 春节 , 无论 城市 还是 农村 , 家家户户 都 要 精选 一 副 大红 春联 贴 于 门 上 , 为 节日 增加 喜悦 气氛 。春节 贴 春联 的 民俗 起 于 宋代 并 在 明代 开始 盛行 。春联 的 种类 比较 多 , 依 其 使用 场所 , 可 分为 门心 、 框 对 、 横披 、 春条 、 斗 斤 等 。“ 门心 ” 贴 于 门板 上端 中心 部位 ;“ 框 对 ” 贴 于 左右 两 个 门框 上 ;“ 横披 ” 贴 于 门媚 的 横木 上 ;“ 春条 ” 根据 不同 的 内容 , 贴 于 相应 的 地方 ;“ 斗 斤 ” 也 叫 “ 门叶 ” , 为 正方 菱形 , 多 贴 在家 俱 、 影壁 中 。对联 的 特点 是 工整 、 对偶 、 XXXXX 、 精巧 , 是 我国 特有 的 文学 形式 。" }, { "id": "ReadCom1953", "query": "现在我呈上一段文本,这段文本是从《儿童童话》中摘录而来,你需要完成阅读理解的任务,请你根据我提供的这段文本将一个最恰当的词填写在文中的XXXXX处,需要注意的是你给出的结果是从这段文本中提取出来的,你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示,而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:夏天 的 菜园我 怎 会 忘记 孩提 时代 的 夏天 , 乡村 里 那 荷塘 旁 的 菜园 —— 绿茵茵 的 黄瓜架 上 缀 满 了 金灿灿 的 小 花 , 黑油油 的 土豆 田里 洁白 的 花儿 分外 耀眼 ;紫莹莹 的 小 花 挂 在 茄子 棵 上 , 小 太阳 似的 西红柿 拽 着 绿蔓 。蝴蝶 在 菜园 里 轻盈 地 跳舞 , 蛐蛐儿 为 蝴蝶 伴奏 弹 起 了 琴弦 ;知 了 在 菜园 旁 的 垂柳 上 放声 歌唱 , 青蛙 在 荷叶 下 有 节奏 地 敲 着 鼓点 ;我 挎 着 小篮 在 菜园 里 割 着 嫩韭 , 蚂蚱 蹦 到 跟前 邀 我 参加 联欢 ;村子 里 传来 了 妈妈 等 着 韭菜 包 饺子 的 喊声 , 我 的 小 花裙 引 逗 着 蝴蝶 飞 出 了 菜园 。诗 中 写 了 XXXXX 、 土豆 、 茄子 、 西红柿 、 垂柳 、 荷叶 、 嫩韭 等 植物 。", "answer": "黄瓜", "text": "夏天 的 菜园我 怎 会 忘记 孩提 时代 的 夏天 , 乡村 里 那 荷塘 旁 的 菜园 —— 绿茵茵 的 黄瓜架 上 缀 满 了 金灿灿 的 小 花 , 黑油油 的 土豆 田里 洁白 的 花儿 分外 耀眼 ;紫莹莹 的 小 花 挂 在 茄子 棵 上 , 小 太阳 似的 西红柿 拽 着 绿蔓 。蝴蝶 在 菜园 里 轻盈 地 跳舞 , 蛐蛐儿 为 蝴蝶 伴奏 弹 起 了 琴弦 ;知 了 在 菜园 旁 的 垂柳 上 放声 歌唱 , 青蛙 在 荷叶 下 有 节奏 地 敲 着 鼓点 ;我 挎 着 小篮 在 菜园 里 割 着 嫩韭 , 蚂蚱 蹦 到 跟前 邀 我 参加 联欢 ;村子 里 传来 了 妈妈 等 着 韭菜 包 饺子 的 喊声 , 我 的 小 花裙 引 逗 着 蝴蝶 飞 出 了 菜园 。诗 中 写 了 XXXXX 、 土豆 、 茄子 、 西红柿 、 垂柳 、 荷叶 、 嫩韭 等 植物 。" }, { "id": "ReadCom1954", "query": "现在你需要完成阅读理解的任务,你需要观察下我提供的这段文本,并判断这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语,需要注意的是你输出的答案是从这段文本中提取出来的,你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示,而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你的答案不需要出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:牵牛花为什么 叫 它 牵牛 花 呢 ?它 的 花朵 不 是 开 得 像 喇叭 吗 ?啊 !可爱 的 牵牛花 。迎 着 清晨 第一 道 阳光 , 你 把 自己 浅 蓝色 的 喇叭 拿 出来 , 吹 起 了 起床号 。叫 田野 里 各种 花草 听见 , 都 赶快 起来 。你 看 , 田野 里 的 稻禾 在 微风 中 轻轻地 摇摆 着 腰身 , 河边 的 菖蒲 用 绿叶 浸湿 了 露水 来 洗 擦 自己 的 手臂 , 野蔷薇 也 张开 了 自己 的 花瓣 ... 过 了 不久 , 池塘 里 的 睡莲 也 放开 了 雪白 的 花冠 。这 篇 短文 一共 有 3 个 自然 段 , 第 XXXXX 自然 段 告诉 我们 牵牛 花 开放 了 。", "answer": "二", "text": "牵牛花为什么 叫 它 牵牛 花 呢 ?它 的 花朵 不 是 开 得 像 喇叭 吗 ?啊 !可爱 的 牵牛花 。迎 着 清晨 第一 道 阳光 , 你 把 自己 浅 蓝色 的 喇叭 拿 出来 , 吹 起 了 起床号 。叫 田野 里 各种 花草 听见 , 都 赶快 起来 。你 看 , 田野 里 的 稻禾 在 微风 中 轻轻地 摇摆 着 腰身 , 河边 的 菖蒲 用 绿叶 浸湿 了 露水 来 洗 擦 自己 的 手臂 , 野蔷薇 也 张开 了 自己 的 花瓣 ... 过 了 不久 , 池塘 里 的 睡莲 也 放开 了 雪白 的 花冠 。这 篇 短文 一共 有 3 个 自然 段 , 第 XXXXX 自然 段 告诉 我们 牵牛 花 开放 了 。" }, { "id": "ReadCom1955", "query": "对于我现在展示的这段从《儿童文学》中截取的文本,请告知我一个最适合填写在文中XXXXX处的词语或汉字,你的答案仅需要用一个词语或一个字来表示而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:小小 手拉拉手 , 拍拍手 , 我们 都 有 一 双 手 。穿 衣服 , 扣 纽扣 , 洗 脸 刷牙 又 梳头 。做 早操 , 拍皮球 , 画画 写字 用 小 手 。小小 手 , 小小 手 , 你 是 我 的 好 朋友 。小小 手 会 穿 衣服 、 扣 纽扣 、 洗 脸 、 刷牙 、 梳头 、 XXXXX 、 拍皮球 、 画画 、 写字 。", "answer": "做早操", "text": "小小 手拉拉手 , 拍拍手 , 我们 都 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洒 着 水儿 玩 , 洗 绿 了 大树 , 洗 青 了 小草 , 洗 红 了 花朵 的 脸儿 一张张 。风 姑娘 喜欢 吹 着 气儿 玩 , 吹 柔 了 树枝 , 吹长 了 青草 , 吹 着 春天 朝 前 长 。啊 , 春天 回来 了 , 春 妈妈 带来 了 三 个 能干 的 小姑娘 。这 三 个 小姑娘 是 XXXXX 、 雨姑娘 、 风姑娘 。", "answer": "雷姑娘", "text": "春 妈妈 回来 了 , 带来 了 三 个 淘气 的 小姑娘 。雷姑娘 喜欢 敲 着 鼓儿 玩 , 敲 醒 了 天空 , 敲 醒 了 田野 , 敲 醒 了 沉睡 的 山岭 和 村庄 。雨 姑娘 喜欢 洒 着 水儿 玩 , 洗 绿 了 大树 , 洗 青 了 小草 , 洗 红 了 花朵 的 脸儿 一张张 。风 姑娘 喜欢 吹 着 气儿 玩 , 吹 柔 了 树枝 , 吹长 了 青草 , 吹 着 春天 朝 前 长 。啊 , 春天 回来 了 , 春 妈妈 带来 了 三 个 能干 的 小姑娘 。这 三 个 小姑娘 是 XXXXX 、 雨姑娘 、 风姑娘 。" }, { "id": "ReadCom1962", "query": "请识别出我呈上的这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,你的答案只需要给出一个词或一个汉字,你无需输出多余的解释说明以及标点符号,你给出的答案需要从我提供的这段字中提取,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:颜真卿 学 书法 颜真卿 是 我国 唐代 著名 的 书法家 。小时候 , 颜真卿 就 勤奋 好 学 , 喜好 书法 。由于 家境 贫寒 , 买 不 起 纸 和 笔 , 他 就 用 黄土 、 树枝 在 墙上 、 地上 练习 写字 。长大 以后 , 颜真卿 做 了 县官 , 仍 一直 惦记 着 读书 、 写字 , 从未 停止 练习 书法 。颜真卿 的 老师 告诉 他 : “ 学习 书法 要 说 有 什么 ‘ 诀窍 ’ 的话 , 就 在于 苦学 。记住 , 不 下苦功夫 的 人 , 是 永远 不 会 有 任何 成就 的 。” 颜真卿 牢牢 记住 XXXXX 的 话 , 老老实实 、 认认真真 地 按照 老师 的 要求 埋头苦练 。不久 , 他 的 书法 又 有 了 长足 的 进步 。由于 勤学苦练 , 颜真卿 终于 成为 了 伟大 的 书法家 。", "answer": "老师", "text": "颜真卿 学 书法 颜真卿 是 我国 唐代 著名 的 书法家 。小时候 , 颜真卿 就 勤奋 好 学 , 喜好 书法 。由于 家境 贫寒 , 买 不 起 纸 和 笔 , 他 就 用 黄土 、 树枝 在 墙上 、 地上 练习 写字 。长大 以后 , 颜真卿 做 了 县官 , 仍 一直 惦记 着 读书 、 写字 , 从未 停止 练习 书法 。颜真卿 的 老师 告诉 他 : “ 学习 书法 要 说 有 什么 ‘ 诀窍 ’ 的话 , 就 在于 苦学 。记住 , 不 下苦功夫 的 人 , 是 永远 不 会 有 任何 成就 的 。” 颜真卿 牢牢 记住 XXXXX 的 话 , 老老实实 、 认认真真 地 按照 老师 的 要求 埋头苦练 。不久 , 他 的 书法 又 有 了 长足 的 进步 。由于 勤学苦练 , 颜真卿 终于 成为 了 伟大 的 书法家 。" }, { "id": "ReadCom1963", "query": "给你一段文字,这段文字摘选自《儿童童话》,你需要分析这段文本的内容并生成一个词语或一个汉字答案填写在文章的XXXXX处。你输出的答案需要从我提供的这段文本中提取,需要注意的是你给出的结果仅需要用一个词语或一个汉字来表示不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:秋姑娘蝈蝈儿 还 叫 得 起劲 , 知 了 的 嗓子 已 哑 了 , 大家 盼 呀 盼 呀 , 秋姑娘 终于 来 啦 , 她 从 高高的 蓝天 上 , 和 大雁 一起 飞 下来 。在 高粱 地 里 舞动 着 燃烧 的 火把 。在 豆子 地 里 摇 响 了 一串串 豆铃铛 。在 果园 里 亲 着 一个个 苹果 脸 。在 枫树 上上 飘 起 一面面 小 红旗 - - - - - - 秋 姑娘 走遍 了 我们 的 家乡 , 她 的 脚印 是 黄 的 、 红 的 , 每 一个 脚印 里 都 盛 满 了 我们 的 欢笑 。秋姑娘 走遍 了 我们 的 家乡 , 她 到 过 高粱 地 , 她 到 过 豆子 地 , 她 到 过 XXXXX , 她 还 到 过 枫树 上 。", "answer": "果园", "text": "秋姑娘蝈蝈儿 还 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它们 跑 过 的 地方 出现 了 一 片 七色 的 霞光 。太阳 公公 有 七 个 调皮 的 光 宝宝 , 他们 的 名字 分别 叫 黄色 、 橙色 、 绿色 、 蓝色 、 青色 、 红色 、 和 XXXXX 色 。", "answer": "紫", "text": "调皮 的 七彩光太阳 公公 有 七 个 调皮 的 光线 宝宝 , 他们 的 名字 叫 红色 、 橙色 、 黄色 、 绿色 、 青色 、 蓝色 和 紫色 。七彩 光宝宝 在 云里 钻 来 钻 去 , 把 天上 的 云染 成 了 七 色 彩云 。他们 在 天上 玩 够 了 , 就 偷偷 地 溜 到 地上 来 玩 , 它们 溜 到 向日葵 上 , 向日葵 的 脸蛋 变 得 金黄 金黄 。他们 又 来到 果园 , 给 橘子 穿 上 橙色 衣裳 。它们 跑 到 草地 上 打滚 , 草地 变 得 绿油油 。它们 蹦 啊 、 跳 啊 , 一 跳 跳 到 大海 里 , 大海 变 得 蓝蓝 的 。七彩 光宝宝 洗 完 澡 , 经过 沙滩 , 小 螃蟹 问 它们 要 来 了 青颜色 , 变成 了 小青蟹 。七彩 光宝宝 刚 来到 菜园 , 太阳 公公 就 喊 它们 回家 。番茄 和 茄子 着急 了 : “ 给 我们 留下 漂亮 的 颜色 吧 ! ”七彩 光宝宝 亲亲番茄 和 茄子 , 番茄 有 了 红彤彤 的 颜色 , 茄子 有 了 紫莹莹 的 颜色 。七彩 光宝宝 听到 太阳 公公 又 在 喊 , 赶紧 往 天空 跑 去 , 它们 跑 过 的 地方 出现 了 一 片 七色 的 霞光 。太阳 公公 有 七 个 调皮 的 光 宝宝 , 他们 的 名字 分别 叫 黄色 、 橙色 、 绿色 、 蓝色 、 青色 、 红色 、 和 XXXXX 色 。" }, { "id": "ReadCom1965", "query": "给你一段文字,这段文字摘选自《儿童童话》,你需要分析这段文本的内容并生成一个词语或一个汉字答案填写在文章的XXXXX处。你输出的答案需要从我提供的这段文本中提取,需要注意的是你给出的结果仅需要用一个词语或一个汉字来表示不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:两 颗 麦粒两 颗 麦粒 —— 一 颗 大麦 和 一 颗 小麦 被 蚂蚁 拖 进 了 洞里 储藏 了 起来 。“ 完 了 。 ”大麦粒 对 着 小麦 粒 说 , “ 我们 被 孤零零 的 扔 在 这 阴暗 的 地洞 里 , 永远 失去 了 生 的 希望 。 ”“ 不 ” , 小麦 粒 说 : “ 希望 是 有的 , 这里 有 空气 , 水分 , 想 要 发芽 生长 , 就 只 差 阳光 了 。只要 蚂蚁 不 把 我们 吃 掉 , 我们 用 上 最后 一 把 劲 , 或许 能 拱出 地面 , 找到 阳光 的 。 ”大麦粒 摇 了 摇 头 , 带 着 哭腔 说 : “ 拉倒 吧 !这里 离 地面 至少 有 三 尺 , 靠 你 那 小 身子 钻 出 地面 , 不 是 做梦 吗 ? ”由于 大麦粒 整天 哭泣 , 他 的 身体 发霉 了 。生机勃勃 的 小麦 粒 开始 发芽 生长 ……有 一 天 , 蚂蚁 到 他 的 仓库 里 来 检查 粮食 , 发现 发霉 的 大 麦粒 和 发芽 的 小麦 粒 都 不 能 食用 了 , 就 把 它们 当成 垃圾 送 出 了 洞外 , 扔掉 了 。大麦粒一见风 便 化为乌有 。小麦 粒 迎 着 阳光 , 扎根 在 泥土 里 , 长成 一 棵 绿莹莹 的 麦苗 。只要 信念 不 死 , 机遇 总是 会 有 的 。麦粒 想 要 发芽 生长 需要 空气 、 XXXXX 和 阳光 。", "answer": "水分", "text": "两 颗 麦粒两 颗 麦粒 —— 一 颗 大麦 和 一 颗 小麦 被 蚂蚁 拖 进 了 洞里 储藏 了 起来 。“ 完 了 。 ”大麦粒 对 着 小麦 粒 说 , “ 我们 被 孤零零 的 扔 在 这 阴暗 的 地洞 里 , 永远 失去 了 生 的 希望 。 ”“ 不 ” , 小麦 粒 说 : “ 希望 是 有的 , 这里 有 空气 , 水分 , 想 要 发芽 生长 , 就 只 差 阳光 了 。只要 蚂蚁 不 把 我们 吃 掉 , 我们 用 上 最后 一 把 劲 , 或许 能 拱出 地面 , 找到 阳光 的 。 ”大麦粒 摇 了 摇 头 , 带 着 哭腔 说 : “ 拉倒 吧 !这里 离 地面 至少 有 三 尺 , 靠 你 那 小 身子 钻 出 地面 , 不 是 做梦 吗 ? ”由于 大麦粒 整天 哭泣 , 他 的 身体 发霉 了 。生机勃勃 的 小麦 粒 开始 发芽 生长 ……有 一 天 , 蚂蚁 到 他 的 仓库 里 来 检查 粮食 , 发现 发霉 的 大 麦粒 和 发芽 的 小麦 粒 都 不 能 食用 了 , 就 把 它们 当成 垃圾 送 出 了 洞外 , 扔掉 了 。大麦粒一见风 便 化为乌有 。小麦 粒 迎 着 阳光 , 扎根 在 泥土 里 , 长成 一 棵 绿莹莹 的 麦苗 。只要 信念 不 死 , 机遇 总是 会 有 的 。麦粒 想 要 发芽 生长 需要 空气 、 XXXXX 和 阳光 。" }, { "id": "ReadCom1966", "query": "现在给你提供一段文本,这段文本提取自《儿童童话》,请你输出一个最恰当的词语或汉字填写在这段文本的的XXXXX处,你给出的答案需要从我提供的这段文本中提取,你的结果只需要用一个词或一个字来表示且你不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:猴子 煮 瓜 猴子 种 的 瓜果 获得 了 大 丰收 。这天 , 猴子 捧 着 南瓜 正 要 啃 。小 松鼠 在 树上 好心 地 说 : “ 猴兄 , 南瓜 煮 熟 了 吃 , 又 香 又 甜 。” 猴子 瞪 了 他 一 眼 , “ 你 别 骗 我 上当 了 !” 小 松鼠 认真 地 说 : “ 你 不妨 试试 , 我 什么 时候 骗 过 你 ?” 猴子 半信半疑 , 把 南瓜 煮 熟 后 一 尝 , 果然 香甜 可口 , 比 生 吃 的 味道 好 多 了 。他 高兴 地 说 : “ 虚心 听 别人 的 话 没错 !” 第二 天 , 狐狸 对 猴子 说 : “ 猴 老弟 , 你 种 的 那些 西瓜 、 甜瓜 如果 煮 熟 了 吃 , 味道 会 更 好 !” 猴子 不假思索 , 就 开始 煮 西瓜 。一会儿 , 西瓜 煮 成 了 一 锅 水 。猴子 又 把 甜瓜 煮 熟 了 , 再 一 尝 , 烂乎乎 的 , 难 吃 极了 。猴子 这 才 知道 自己 上 了 XXXXX 的 当 , 他 自言自语 地 说 : “ 不 信 别人 的 话 不对 , 轻信 别人 的 话 更 容易 受骗 啊 !”", "answer": "狐狸", "text": "猴子 煮 瓜 猴子 种 的 瓜果 获得 了 大 丰收 。这天 , 猴子 捧 着 南瓜 正 要 啃 。小 松鼠 在 树上 好心 地 说 : “ 猴兄 , 南瓜 煮 熟 了 吃 , 又 香 又 甜 。” 猴子 瞪 了 他 一 眼 , “ 你 别 骗 我 上当 了 !” 小 松鼠 认真 地 说 : “ 你 不妨 试试 , 我 什么 时候 骗 过 你 ?” 猴子 半信半疑 , 把 南瓜 煮 熟 后 一 尝 , 果然 香甜 可口 , 比 生 吃 的 味道 好 多 了 。他 高兴 地 说 : “ 虚心 听 别人 的 话 没错 !” 第二 天 , 狐狸 对 猴子 说 : “ 猴 老弟 , 你 种 的 那些 西瓜 、 甜瓜 如果 煮 熟 了 吃 , 味道 会 更 好 !” 猴子 不假思索 , 就 开始 煮 西瓜 。一会儿 , 西瓜 煮 成 了 一 锅 水 。猴子 又 把 甜瓜 煮 熟 了 , 再 一 尝 , 烂乎乎 的 , 难 吃 极了 。猴子 这 才 知道 自己 上 了 XXXXX 的 当 , 他 自言自语 地 说 : “ 不 信 别人 的 话 不对 , 轻信 别人 的 话 更 容易 受骗 啊 !”" }, { "id": "ReadCom1967", "query": "请你根据这段文本输出一个结果填写在这段文本中的XXXXX处,你生成出的结果需要从我提供的这段文本中提取,你给出的答案仅需要用一个词或一个汉字来表示。需要注意的是你只需要输出这个词或字,不需要添加额外的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:秋天 的 颜色谷子 说 : “ 秋天 是 黄色 的 。 ”高粱 说 : “ 秋天 是 红色 的 。 ”棉花 说 : “ 秋天 是 白色 的 。 ”松树 说 : “ 秋天 是 绿色 的 。 ”大地 说 : “ 秋天 是 彩色 的 。”秋天 的 颜色 有 黄色 、 红色 、 XXXXX 、 绿色 、 彩色 。", "answer": "白色", "text": "秋天 的 颜色谷子 说 : “ 秋天 是 黄色 的 。 ”高粱 说 : “ 秋天 是 红色 的 。 ”棉花 说 : “ 秋天 是 白色 的 。 ”松树 说 : “ 秋天 是 绿色 的 。 ”大地 说 : “ 秋天 是 彩色 的 。”秋天 的 颜色 有 黄色 、 红色 、 XXXXX 、 绿色 、 彩色 。" }, { "id": "ReadCom1968", "query": "对于我现在展示的这段从《儿童文学》中截取的文本,请告知我一个最适合填写在文中XXXXX处的词语或汉字,你的答案仅需要用一个词语或一个字来表示而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:居里夫人 小时候 的 故事100 多 年 前 , 波兰 有 个 叫 玛丽亚 的 小姑娘 , 学习 非常 专心 。不管 周围 怎么 吵闹 , 都 分散 不 了 她 的 注意力 。一 次 , 玛丽亚 在 做 功课 , 她 姐姐 和 同学 在 她 面前 唱歌 、 跳舞 、 做 游戏 , 玛丽亚 就 像 没 看见 一样 , 在 一旁 专心 地 看 书 。姐姐 和 同学 想 试探 她 一下 。她们 悄悄 在 玛丽亚 身后 搭 起 几 张 凳子 , 只要 玛丽亚 一动 , 凳子 就 会 倒 下来 。时间 一 分 一 秒 地 过去 了 , 玛丽亚 读 完 了 一 本 书 , 凳子 仍然 竖 在 那儿 。从此 , 姐姐 和 同学 再 也 不 逗 她 了 , 而且 像 玛丽亚 一样 专心 读书 , 认真 学习 。玛丽亚 长大 以后 , 成为 一 位 伟大 的 科学家 。她 就 是 居里夫人 。居里夫人 名叫 玛利亚 , 是 波兰 国家 的 XXXXX 家 。", "answer": "科学", "text": "居里夫人 小时候 的 故事100 多 年 前 , 波兰 有 个 叫 玛丽亚 的 小姑娘 , 学习 非常 专心 。不管 周围 怎么 吵闹 , 都 分散 不 了 她 的 注意力 。一 次 , 玛丽亚 在 做 功课 , 她 姐姐 和 同学 在 她 面前 唱歌 、 跳舞 、 做 游戏 , 玛丽亚 就 像 没 看见 一样 , 在 一旁 专心 地 看 书 。姐姐 和 同学 想 试探 她 一下 。她们 悄悄 在 玛丽亚 身后 搭 起 几 张 凳子 , 只要 玛丽亚 一动 , 凳子 就 会 倒 下来 。时间 一 分 一 秒 地 过去 了 , 玛丽亚 读 完 了 一 本 书 , 凳子 仍然 竖 在 那儿 。从此 , 姐姐 和 同学 再 也 不 逗 她 了 , 而且 像 玛丽亚 一样 专心 读书 , 认真 学习 。玛丽亚 长大 以后 , 成为 一 位 伟大 的 科学家 。她 就 是 居里夫人 。居里夫人 名叫 玛利亚 , 是 波兰 国家 的 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"ReadCom1970", "query": "给你一段文字,这段文字摘选自《儿童童话》,你需要分析这段文本的内容并生成一个词语或一个汉字答案填写在文章的XXXXX处。你输出的答案需要从我提供的这段文本中提取,需要注意的是你给出的结果仅需要用一个词语或一个汉字来表示不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:我家 养 了 一 只 可爱 的 小 鸽子 。它 长 得 胖胖 的 。身上 披 着 棕色 的 羽毛 , 翅膀 尖儿 和 尾巴 是 白色 的 , 脖子 上 还有 一个 奇妙 的 紫圈 。只要 一 见到 我 , 它 就 伸动 着 脖子 , 那 双 水 灵灵 的 眼睛 总 朝 我 一 眨 一 眨 的 , 可 惹 人 喜爱 啦 !鸽子 身上 有 哪些 颜色 ? 找 出来 写 在 下面 的 括号 里 。 棕色 、 XXXXX 色 、 紫色 。", "answer": "白", "text": "我家 养 了 一 只 可爱 的 小 鸽子 。它 长 得 胖胖 的 。身上 披 着 棕色 的 羽毛 , 翅膀 尖儿 和 尾巴 是 白色 的 , 脖子 上 还有 一个 奇妙 的 紫圈 。只要 一 见到 我 , 它 就 伸动 着 脖子 , 那 双 水 灵灵 的 眼睛 总 朝 我 一 眨 一 眨 的 , 可 惹 人 喜爱 啦 !鸽子 身上 有 哪些 颜色 ? 找 出来 写 在 下面 的 括号 里 。 棕色 、 XXXXX 色 、 紫色 。" }, { "id": "ReadCom1971", "query": "现在给你提供一段文本,这段文本提取自《儿童童话》,请你输出一个最恰当的词语或汉字填写在这段文本的的XXXXX处,你给出的答案需要从我提供的这段文本中提取,你的结果只需要用一个词或一个字来表示且你不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:小 草黄 了 , 树叶 黄 了 。我 听到 风 踩 在 树叶 上 沙沙 、 沙沙 地 响 。金黄色 的 树叶 , 像 一只只 美丽 的 蝴蝶 在 空中 飞来 飞 去 。有 一 片 小小的 黄叶 飞 到 了 我 的 肩上 , 悄悄 地 对 我 说 : “ 我 来 了 !” 我 把 这 片 小小的 黄叶托 在 手心 上 , 轻轻地 放 进 一 条 小河 里 , 小小的 黄叶 变成 了 一 只 金色 的 小船 。秋风 微微 地 吹 来 , 吹动 着 金色 的 XXXXX 。小船 , 慢慢 地 、 慢慢 地 向 远方 驶去 ……", "answer": "小船", "text": "小 草黄 了 , 树叶 黄 了 。我 听到 风 踩 在 树叶 上 沙沙 、 沙沙 地 响 。金黄色 的 树叶 , 像 一只只 美丽 的 蝴蝶 在 空中 飞来 飞 去 。有 一 片 小小的 黄叶 飞 到 了 我 的 肩上 , 悄悄 地 对 我 说 : “ 我 来 了 !” 我 把 这 片 小小的 黄叶托 在 手心 上 , 轻轻地 放 进 一 条 小河 里 , 小小的 黄叶 变成 了 一 只 金色 的 小船 。秋风 微微 地 吹 来 , 吹动 着 金色 的 XXXXX 。小船 , 慢慢 地 、 慢慢 地 向 远方 驶去 ……" }, { "id": "ReadCom1972", "query": "请识别出我呈上的这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语或汉字,你的答案只需要给出一个词或一个汉字,你无需输出多余的解释说明以及标点符号,你给出的答案需要从我提供的这段字中提取,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:聪明 的 公鸡 公鸡 在 路上 遇见 了 狼 , XXXXX 暗暗 高兴 , 想 吃 掉 公鸡 。狼 问 : “ 好 朋友 , 你 上 哪儿 去 ?” 公鸡 说 : “ 看 朋友 去 。” 狼 又 问 : “ 咱们 两 个 一起 走 好 吗 ?” 公鸡 说 : “ 怎么 是 两 个 ?后面 还有 一 只 狗 呢 !” 狼 一 听 , 赶快 转身 逃走 了 。", "answer": "狼", "text": "聪明 的 公鸡 公鸡 在 路上 遇见 了 狼 , XXXXX 暗暗 高兴 , 想 吃 掉 公鸡 。狼 问 : “ 好 朋友 , 你 上 哪儿 去 ?” 公鸡 说 : “ 看 朋友 去 。” 狼 又 问 : “ 咱们 两 个 一起 走 好 吗 ?” 公鸡 说 : “ 怎么 是 两 个 ?后面 还有 一 只 狗 呢 !” 狼 一 听 , 赶快 转身 逃走 了 。" }, { "id": "ReadCom1973", "query": "给你一段文字,这段文字摘选自《儿童童话》,你需要分析这段文本的内容并生成一个词语或一个汉字答案填写在文章的XXXXX处。你输出的答案需要从我提供的这段文本中提取,需要注意的是你给出的结果仅需要用一个词语或一个汉字来表示不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:奇妙 的 眼睛天文 望远镜 是 天文学家 的 “ 眼睛 ” , 用 它 可以 看 清 遥远 的 星星 ;显微镜 是 医生 的 “ 眼睛 ” , 用 它 可以 看见 极 小 的 细菌 ;潜望镜 是 海军 的 “ 眼睛 “ , 用 它 可以 监视 海上 的 敌人 。文中 讲 到 了 几 种 “ 眼睛 ” ? 分别 是 什么 ? 文中 讲 到 了 3 种 “ 眼睛 ” , 它们 分别 是 天文 望远镜 、 XXXXX 和 潜望镜 。", "answer": "显微镜", "text": "奇妙 的 眼睛天文 望远镜 是 天文学家 的 “ 眼睛 ” , 用 它 可以 看 清 遥远 的 星星 ;显微镜 是 医生 的 “ 眼睛 ” , 用 它 可以 看见 极 小 的 细菌 ;潜望镜 是 海军 的 “ 眼睛 “ , 用 它 可以 监视 海上 的 敌人 。文中 讲 到 了 几 种 “ 眼睛 ” ? 分别 是 什么 ? 文中 讲 到 了 3 种 “ 眼睛 ” , 它们 分别 是 天文 望远镜 、 XXXXX 和 潜望镜 。" }, { "id": "ReadCom1974", "query": "给你一段文字,这段文字摘选自《儿童童话》,你需要分析这段文本的内容并生成一个词语或一个汉字答案填写在文章的XXXXX处。你输出的答案需要从我提供的这段文本中提取,需要注意的是你给出的结果仅需要用一个词语或一个汉字来表示不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:春天 来 了滴答 滴答 , 滴答 滴答 ……春雨 好像 说 : “ 春天 来 啦 , 春天 来 啦 ! ”青蛙 睡 了 一个 冬天 , 从 洞里 爬 出来 , 坐 在 荷叶 上 唱歌 , 呱呱呱 , 呱呱呱 。小燕子 从 南方 飞 回来 了 , 在 树上 唧唧喳喳 地 叫 着 , 小 草 从 地 里 钻 出来 , 大树 长 出 了 新 叶子 。在 文中 找 出 下列 词语 的 反义词 。 去 — XXXXX 旧 — 新 小 — 大", "answer": "来", "text": "春天 来 了滴答 滴答 , 滴答 滴答 ……春雨 好像 说 : “ 春天 来 啦 , 春天 来 啦 ! ”青蛙 睡 了 一个 冬天 , 从 洞里 爬 出来 , 坐 在 荷叶 上 唱歌 , 呱呱呱 , 呱呱呱 。小燕子 从 南方 飞 回来 了 , 在 树上 唧唧喳喳 地 叫 着 , 小 草 从 地 里 钻 出来 , 大树 长 出 了 新 叶子 。在 文中 找 出 下列 词语 的 反义词 。 去 — XXXXX 旧 — 新 小 — 大" }, { "id": "ReadCom1975", "query": "现在我呈上一段文本,这段文本是从《儿童童话》中摘录而来,你需要完成阅读理解的任务,请你根据我提供的这段文本将一个最恰当的词填写在文中的XXXXX处,需要注意的是你给出的结果是从这段文本中提取出来的,你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示,而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:谁 的 脚 最 好一 天 , 鸡 、 鸭 、 猫 、 马 在 树 下 争论 谁 的 脚 最 好 。鸡 说 : “ 我 的 脚 最 好 。长长的 脚趾 , 又 尖 又 灵活 , 刨 土 找 食 全 靠 它 。 ”鸭 说 : “ 我 的 脚 最 好 。脚趾 间 长 着 蹼 , 好像 船桨 , 游泳 可 方便 啦 ! ”猫 说 : “ 我 的 脚 最 好 。脚趾 和 脚掌 间 有 肉垫 , 还 长 绒毛 , 走路 一点 声音 都 没有 , 捉 老鼠 可 离 不 了 它 呢 ! ”马 说 : “ 我 的 脚 最 好 。人们 给 我 钉 上 铁掌 , 就 像 穿 上 铁鞋 。拉 车运 东西 , 全 靠 我 这 四 只 脚 。 ”老 水牛 听见 了 , 走 过来 说 : “ 别 争 了 , 你们 的 脚 都 好 , 只不过 各 有 各 的 用处 , 何必 争 谁 的 脚 最 好 呢 !”根据 短文 内容 填空 。 鸭 的 脚趾 间 长 着 蹼 , 好像 船桨 ; 猫 的 脚趾 和 脚掌 间 有 肉垫 , 还 长 着 绒毛 ; XXXXX 的 脚趾 长长的 , 又 尖 又 灵活 。", "answer": "鸡", "text": "谁 的 脚 最 好一 天 , 鸡 、 鸭 、 猫 、 马 在 树 下 争论 谁 的 脚 最 好 。鸡 说 : “ 我 的 脚 最 好 。长长的 脚趾 , 又 尖 又 灵活 , 刨 土 找 食 全 靠 它 。 ”鸭 说 : “ 我 的 脚 最 好 。脚趾 间 长 着 蹼 , 好像 船桨 , 游泳 可 方便 啦 ! ”猫 说 : “ 我 的 脚 最 好 。脚趾 和 脚掌 间 有 肉垫 , 还 长 绒毛 , 走路 一点 声音 都 没有 , 捉 老鼠 可 离 不 了 它 呢 ! ”马 说 : “ 我 的 脚 最 好 。人们 给 我 钉 上 铁掌 , 就 像 穿 上 铁鞋 。拉 车运 东西 , 全 靠 我 这 四 只 脚 。 ”老 水牛 听见 了 , 走 过来 说 : “ 别 争 了 , 你们 的 脚 都 好 , 只不过 各 有 各 的 用处 , 何必 争 谁 的 脚 最 好 呢 !”根据 短文 内容 填空 。 鸭 的 脚趾 间 长 着 蹼 , 好像 船桨 ; 猫 的 脚趾 和 脚掌 间 有 肉垫 , 还 长 着 绒毛 ; XXXXX 的 脚趾 长长的 , 又 尖 又 灵活 。" }, { "id": "ReadCom1976", "query": "对于我现在展示的这段从《儿童文学》中截取的文本,请告知我一个最适合填写在文中XXXXX处的词语或汉字,你的答案仅需要用一个词语或一个字来表示而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:新 房子一 天 , 小 羊 、 小鸡 、 小猫 、 小熊 还有 小猴 , 一起 在 树林 里 玩 。他们 看见 小狗 正在 造 房子 。小鸡 说 : “ 朋友 们 , 我们 也 来 造 一 间 房子 怎么样 ”“ 好 啊 !” 小 羊 说 , “ 我 要 把 房子 造 在 草地 上 。这样 , 我 一 出门 就 能 吃 到 青青 的 草 。 ”小猫 说 : “ 不好 , 不好 。我 要 把 房子 造 在 小河 边 。这样 , 会 有 好多 小 鱼 在 河里 等 着 我 呢 ! ”小熊 说 : “ 我 可是 要 住 在 山洞 里 的 , 要不 我们 就 在 这里 挖 一个 洞 吧 !”小 猴子 听 了 , 跳 起来 , 说 : “ 那 怎么 行 。我 看 , 还是 住 在 树上 最 好 , 那 多 自在 呀 !” 新 房子 到底 造 在 哪儿 呢小 羊想 把 新 房子 造 在 草地 上 , 小猫 想 把 新 房子 造 在 小河 边 , 小猴 想 把 新 房子 造 在 XXXXX 。", "answer": "山洞里", "text": "新 房子一 天 , 小 羊 、 小鸡 、 小猫 、 小熊 还有 小猴 , 一起 在 树林 里 玩 。他们 看见 小狗 正在 造 房子 。小鸡 说 : “ 朋友 们 , 我们 也 来 造 一 间 房子 怎么样 ”“ 好 啊 !” 小 羊 说 , “ 我 要 把 房子 造 在 草地 上 。这样 , 我 一 出门 就 能 吃 到 青青 的 草 。 ”小猫 说 : “ 不好 , 不好 。我 要 把 房子 造 在 小河 边 。这样 , 会 有 好多 小 鱼 在 河里 等 着 我 呢 ! ”小熊 说 : “ 我 可是 要 住 在 山洞 里 的 , 要不 我们 就 在 这里 挖 一个 洞 吧 !”小 猴子 听 了 , 跳 起来 , 说 : “ 那 怎么 行 。我 看 , 还是 住 在 树上 最 好 , 那 多 自在 呀 !” 新 房子 到底 造 在 哪儿 呢小 羊想 把 新 房子 造 在 草地 上 , 小猫 想 把 新 房子 造 在 小河 边 , 小猴 想 把 新 房子 造 在 XXXXX 。" }, { "id": "ReadCom1977", "query": "现在给你提供一段文本,这段文本提取自《儿童童话》,请你输出一个最恰当的词语或汉字填写在这段文本的的XXXXX处,你给出的答案需要从我提供的这段文本中提取,你的结果只需要用一个词或一个字来表示且你不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:夏季 , 冬天 住 在 哪里夏季 , 冬天 就 钻 进 了 衣橱 , 爬 上 了 衣架 。皮帽 , 绒衫 , 卫衣 , 还有 手套 和 它们 在 一起 。夏季 , 冬天 就 躲 进 了 贮藏室 , 那里 , 它 和 滑冰鞋 , 和 雪橇 、 滑雪板 , 安静 地 睡 成 一 堆 。夏季 , 它 住 进 了 冷饮店 , 和 它 做伴 的 有 冰糕 , 还有 巧克力 冰淇淋 。等到 雪花 又 飞 , 冬天 抖抖 身子 , 从 衣橱 里 走 出来 , 于是 夏天 躲 进 贮藏室 。夏天 会 不 会 躲 进 冷饮店 ?这 我们 可 就 不 知道 了 —— 冬天 , 冷饮店 锁 着 门 。夏季 , 冬天 住 在 XXXXX 、 贮藏室 和 冷饮店 。", "answer": "衣橱", "text": "夏季 , 冬天 住 在 哪里夏季 , 冬天 就 钻 进 了 衣橱 , 爬 上 了 衣架 。皮帽 , 绒衫 , 卫衣 , 还有 手套 和 它们 在 一起 。夏季 , 冬天 就 躲 进 了 贮藏室 , 那里 , 它 和 滑冰鞋 , 和 雪橇 、 滑雪板 , 安静 地 睡 成 一 堆 。夏季 , 它 住 进 了 冷饮店 , 和 它 做伴 的 有 冰糕 , 还有 巧克力 冰淇淋 。等到 雪花 又 飞 , 冬天 抖抖 身子 , 从 衣橱 里 走 出来 , 于是 夏天 躲 进 贮藏室 。夏天 会 不 会 躲 进 冷饮店 ?这 我们 可 就 不 知道 了 —— 冬天 , 冷饮店 锁 着 门 。夏季 , 冬天 住 在 XXXXX 、 贮藏室 和 冷饮店 。" }, { "id": "ReadCom1978", "query": "给你一段文字,这段文字摘选自《儿童童话》,你需要分析这段文本的内容并生成一个词语或一个汉字答案填写在文章的XXXXX处。你输出的答案需要从我提供的这段文本中提取,需要注意的是你给出的结果仅需要用一个词语或一个汉字来表示不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:豆角 青青 细 又 长 , 黄瓜 身 穿 绿 衣裳 。茄子 高高打 灯笼 , 萝卜 地下 捉迷藏 。辣椒 长 个 尖尖 嘴 , 南瓜 越 老 皮 越 黄 。在 文中 找 出 下面 词语 的 反义词 。 短 XXXXX       上下", "answer": "长", "text": "豆角 青青 细 又 长 , 黄瓜 身 穿 绿 衣裳 。茄子 高高打 灯笼 , 萝卜 地下 捉迷藏 。辣椒 长 个 尖尖 嘴 , 南瓜 越 老 皮 越 黄 。在 文中 找 出 下面 词语 的 反义词 。 短 XXXXX       上下" }, { "id": "ReadCom1979", "query": "请你分析我所呈上的这段文字,这段文字是摘选自《儿童童话》,你需要生成出一个最适合的答案并填写在文中的XXXXX处,需要注意的是你生成出的结果需要从我提供的这段文本中提取且你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示而无需给出多余的说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:小白兔 要 盖 楼 , 但 不知 住 哪 一 层 楼 好 , 去 找 公鸡 商量 : “ 公鸡 哥哥 , 我 住 哪 一 层 楼 好 ” 公鸡 说 : “ 白兔 老弟 , 你 还是 住 二 楼 好 , 二 楼 冬暖夏凉 。 ”动工 这天 , 山羊 公公 来 了 , 他 劝 小白兔 把 地基 打 好 , 不然 , 楼房 会 倒 的 。小白兔 说 : “ 不要紧 , 我 住 二 楼 。 ”老 山羊 摇摇 头 走 了 。小白兔 的 楼房 刚 盖 完 , “ 轰隆隆 ” 下 起 了 大雨 , 楼房 下面 的 黑土块 变成 了 泥浆 , 楼房 倒 了 。小白兔 要 住 的 二 楼 , 裂 得 东 一 块 , 西 一 块 , 坍 在 了 地上 。在 文中 找 五 对 反义词 。 暖 —— 凉 XXXXX —— 白东 —— 西 上 —— 下 大 —— 小", "answer": "黑", "text": "小白兔 要 盖 楼 , 但 不知 住 哪 一 层 楼 好 , 去 找 公鸡 商量 : “ 公鸡 哥哥 , 我 住 哪 一 层 楼 好 ” 公鸡 说 : “ 白兔 老弟 , 你 还是 住 二 楼 好 , 二 楼 冬暖夏凉 。 ”动工 这天 , 山羊 公公 来 了 , 他 劝 小白兔 把 地基 打 好 , 不然 , 楼房 会 倒 的 。小白兔 说 : “ 不要紧 , 我 住 二 楼 。 ”老 山羊 摇摇 头 走 了 。小白兔 的 楼房 刚 盖 完 , “ 轰隆隆 ” 下 起 了 大雨 , 楼房 下面 的 黑土块 变成 了 泥浆 , 楼房 倒 了 。小白兔 要 住 的 二 楼 , 裂 得 东 一 块 , 西 一 块 , 坍 在 了 地上 。在 文中 找 五 对 反义词 。 暖 —— 凉 XXXXX —— 白东 —— 西 上 —— 下 大 —— 小" }, { "id": "ReadCom1980", "query": "现在你需要完成阅读理解的任务,你需要观察下我提供的这段文本,并判断这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语,需要注意的是你输出的答案是从这段文本中提取出来的,你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示,而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你的答案不需要出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:大自然 的 环卫工有 许多 昆虫 看 起来 让 人 很 不 舒服 , 但 其实 它们 的 工作 是 很 有 价值 的 。尽管 它们 没有 因 此 而 得到 公正 的 对待 , 它们 仍旧 默默 地 工作 着 。当 你 在 路边 发现 一 只 死 老鼠 时 , 走 进 些 你 就 会 看见 它 身上 聚集 着 许多 蚂蚁 、 甲虫 和 苍蝇 。你 身上 肯定 会 起 鸡皮疙瘩 , 捂 着 鼻子 跑 开 。你 是 不 是 觉得 这些 昆虫 都 挺 肮脏 可怕 、 让 人 恶心 的 ?事实 并 不 是 你 想象 的 那样 , 这些 昆虫 这样 忙碌 , 是 在 为 这个 世界 做 清洁 工作 呢 。记住 , 它们 是 大自然 勤勤恳恳 的 环卫 工人 。文中表 写 了 4 种 小 动物 , 其中 蚂蚁 、 XXXXX 和 苍蝇 是 为 这个 世界 做 清洁 工作 的 , 它们 是 大自然 的 环卫 工人", "answer": "甲虫", "text": "大自然 的 环卫工有 许多 昆虫 看 起来 让 人 很 不 舒服 , 但 其实 它们 的 工作 是 很 有 价值 的 。尽管 它们 没有 因 此 而 得到 公正 的 对待 , 它们 仍旧 默默 地 工作 着 。当 你 在 路边 发现 一 只 死 老鼠 时 , 走 进 些 你 就 会 看见 它 身上 聚集 着 许多 蚂蚁 、 甲虫 和 苍蝇 。你 身上 肯定 会 起 鸡皮疙瘩 , 捂 着 鼻子 跑 开 。你 是 不 是 觉得 这些 昆虫 都 挺 肮脏 可怕 、 让 人 恶心 的 ?事实 并 不 是 你 想象 的 那样 , 这些 昆虫 这样 忙碌 , 是 在 为 这个 世界 做 清洁 工作 呢 。记住 , 它们 是 大自然 勤勤恳恳 的 环卫 工人 。文中表 写 了 4 种 小 动物 , 其中 蚂蚁 、 XXXXX 和 苍蝇 是 为 这个 世界 做 清洁 工作 的 , 它们 是 大自然 的 环卫 工人" }, { 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"text": "牵牛花为什么 叫 它 牵牛 花 呢 ?它 的 花朵 不 是 开 得 像 喇叭 吗 ?啊 !可爱 的 牵牛花 。迎 着 清晨 第一 道 阳光 , 你 把 自己 浅 蓝色 的 喇叭 拿 出来 , 吹 起 了 起床号 。叫 田野 里 各种 花草 听见 , 都 赶快 起来 。你 看 , 田野 里 的 稻禾 在 微风 中 轻轻地 摇摆 着 腰身 , 河边 的 菖蒲 用 绿叶 浸湿 了 露水 来 洗 擦 自己 的 手臂 , 野蔷薇 也 张开 了 自己 的 花瓣 ... 过 了 不久 , 池塘 里 的 睡莲 也 放开 了 雪白 的 花冠 。牵牛 花 吹 响 了 起床号 , 唤醒 了 稻禾 、 菖蒲 、 野蔷薇 和 XXXXX 。" }, { "id": "ReadCom1983", "query": "你需要完成阅读理解的任务,现在给你一段文本,这段文本是从《儿童童话》中提取出来的,请你根据我提供的文本内容,从这段文本中提取出一个词语或一个汉字填写在文本中的XXXXX处。你给出的答案需要从我提供的这段文本中提取,需要注意的是你的答案仅需要用一个词语或一个字来表示不需要添加其他多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:小沙鸡 送 水烈日 炎炎 的 沙漠 里 , 沙鸡 妈妈 病 了 , 躺 在 一 棵 仙人掌 下喘气 说 : “ 水 、 水 …… ”小沙鸡 连忙 帮 妈妈 去 找水 。它 在 一望无际 的 沙漠 里 找 呀 找 , 终于 找到 了 一个 小 水洼 。小沙鸡 高兴 极了 , 顾不得 自己 喝 , 赶紧 把 毛茸茸 的 身子 浸 到 水洼 中 。沙鸡 的 羽毛 有 极 强 的 吸 水 能力 , 不一会儿 就 吸 饱 了 水 。它 飞 到 仙人掌 下 说 : “ 妈妈 , 我 给 你 送 水 来 了 ! ”沙鸡 妈妈 把 嘴巴 伸 到 小沙鸡 的 羽毛 中 , 把 水 吸 进 嘴里 。沙鸡 妈妈 微笑 着 说 : “ 你 真是 个 懂事 的 孩子 ! ”小沙鸡 说 : “ 妈妈 , 我 小时候 , 您 也 是 这样 给 我 送 水 的 呀 !”这 篇 短文 写 XXXXX 给 沙鸡 妈妈 送 水 。", "answer": "小沙鸡", "text": "小沙鸡 送 水烈日 炎炎 的 沙漠 里 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, 故意 把 头 伸 进 窗口 , 自言自语 地 说 : “ 我 听说 狐狸 死 了 以后 , 嘴巴 总是 张 着 的 。我 看 狐狸 没有 死 。 ”狐狸 听见 了 , 马上 把 嘴巴 张开来 。小 兔 知道 狐狸 在 装 死 , 就 大声 喊 道 : “ 牛 伯伯 、 马叔叔 、 山羊 哥哥 、 松鼠 弟弟 , 大伙儿 快来 呀 !狐狸 死 了 , 我们 把 它 扔 到 河里 去 吧 ! ”狐狸 吓 得 赶快 爬 起来 , 飞 也 似的 逃走 了 。短文 主要 讲 了 小兔 、 狼 和 狐狸 的 故事 , XXXXX 装 死 , 狼 去 骗 小兔 。", "answer": "狐狸", "text": "聪明 的 小 兔从前 , 有 只 小 兔 , 又 聪明 又 可爱 。可是 , 狠心 的 狼 却 一心 想害 死 它 。一 天 , 狼 让 狐狸 来 帮忙 , 说 : “ 你 装 死 , 我 设法 把 小兔 骗 来 , 我们 弄 点 兔子 肉 吃 吃 。 ”狐狸 高兴 地 答应 了 。狼 来到 小兔家 , 站 在 门口 叫 着 : “ 兔子 先生 !兔子 先生 ! ”“ 什么 事 呀 ? ”兔子 在 屋里 问 。“ 你 有 没 有 听到 狐狸 的 事 呀 ? ”狼问 。兔子 抬 起 头 看 着 狼 : “ 狐狸 怎么 啦 ? ”狼 一本正经 地 说 : “ 告诉 你 一个 好 消息 , 狐狸 死 了 , 它 再 也 不 会 骗 你 了 。 ”小 兔 不 相信 , 就 向 狐狸 的 家里 走 去 。它 从 窗口 张望 , 看到 狐狸 正 躺 在 床 上 , 眼睛 和 嘴巴 紧 闭 着 , 真 像 死 了 一样 。小 兔 想 了 想 , 故意 把 头 伸 进 窗口 , 自言自语 地 说 : “ 我 听说 狐狸 死 了 以后 , 嘴巴 总是 张 着 的 。我 看 狐狸 没有 死 。 ”狐狸 听见 了 , 马上 把 嘴巴 张开来 。小 兔 知道 狐狸 在 装 死 , 就 大声 喊 道 : “ 牛 伯伯 、 马叔叔 、 山羊 哥哥 、 松鼠 弟弟 , 大伙儿 快来 呀 !狐狸 死 了 , 我们 把 它 扔 到 河里 去 吧 ! ”狐狸 吓 得 赶快 爬 起来 , 飞 也 似的 逃走 了 。短文 主要 讲 了 小兔 、 狼 和 狐狸 的 故事 , XXXXX 装 死 , 狼 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它 呢 ! ”马 说 : “ 我 的 脚 最 好 。人们 给 我 钉 上 铁掌 , 就 像 穿 上 铁鞋 。拉 车运 东西 , 全 靠 我 这 四 只 脚 。 ”老 水牛 听见 了 , 走 过来 说 : “ 别 争 了 , 你们 的 脚 都 好 , 只不过 各 有 各 的 用处 , 何必 争 谁 的 脚 最 好 呢 !”根据 短文 内容 填空 。 鸭 的 脚趾 间 长 着 蹼 , 好像 船桨 ; 猫 的 脚趾 和 脚掌 间 有 肉垫 , 还 长 着 绒毛 ; XXXXX 的 脚趾 长长的 , 又 尖 又 灵活 。", "answer": "鸡", "text": "谁 的 脚 最 好一 天 , 鸡 、 鸭 、 猫 、 马 在 树 下 争论 谁 的 脚 最 好 。鸡 说 : “ 我 的 脚 最 好 。长长的 脚趾 , 又 尖 又 灵活 , 刨 土 找 食 全 靠 它 。 ”鸭 说 : “ 我 的 脚 最 好 。脚趾 间 长 着 蹼 , 好像 船桨 , 游泳 可 方便 啦 ! ”猫 说 : “ 我 的 脚 最 好 。脚趾 和 脚掌 间 有 肉垫 , 还 长 绒毛 , 走路 一点 声音 都 没有 , 捉 老鼠 可 离 不 了 它 呢 ! ”马 说 : “ 我 的 脚 最 好 。人们 给 我 钉 上 铁掌 , 就 像 穿 上 铁鞋 。拉 车运 东西 , 全 靠 我 这 四 只 脚 。 ”老 水牛 听见 了 , 走 过来 说 : “ 别 争 了 , 你们 的 脚 都 好 , 只不过 各 有 各 的 用处 , 何必 争 谁 的 脚 最 好 呢 !”根据 短文 内容 填空 。 鸭 的 脚趾 间 长 着 蹼 , 好像 船桨 ; 猫 的 脚趾 和 脚掌 间 有 肉垫 , 还 长 着 绒毛 ; XXXXX 的 脚趾 长长的 , 又 尖 又 灵活 。" }, { "id": "ReadCom1987", "query": "现在你需要完成阅读理解的任务,你需要观察下我提供的这段文本,并判断这段文本中的XXXXX处最适合填写哪一个词语,需要注意的是你输出的答案是从这段文本中提取出来的,你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示,而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你的答案不需要出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:公鹅 “ 下蛋 ”想起 我 八 岁 的 时候 发生 的 那 件 趣事 , 至今 还 记忆犹新 , 禁不住 哑然失笑 。那年 寒假 , 我 带 着 大黄狗 到 乡下 舅舅 家 。一 只 大白鹅 肥得 走路 直 打晃 , 我 盯 着 它 的 大 肚子 , 它 好像 快要 下蛋 了 !我 帮 它 催 一 催 吧 !我 和 大黄狗 开始 “ 行动 ” , 大白鹅吓 的 到处 逃 ;大黄狗 一下子 扑 了 过去 , 我 连忙 把 大白鹅 摁 住 , 任凭 它 狂叫 , 使劲 按 它 的 肚子 。忽然 有人 从 背后 把 我 “ 拎 ” 了 起来 , 我 像 打败仗 的 俘虏 站 在 舅舅 身边 。等待 领赏 的 大黄狗 见 势 不妙 , 夹 着 尾巴 跑 了 。“ 你 又 捣 什么 鬼 ? ”我 迟疑 了 一下 , 终于 说 了 出来 。舅舅 说 : “ 这 鹅 怎么 会 下蛋 呢 ?它 是 只 公鹅 ! ”唉 , 白 折腾 半天 , 真气 人 !“ 我 ” 和 黄狗催 大白鹅 下 蛋 , 吓 得 它 到处 逃 ; 大黄狗 扑 了 过去 , “ 我 ” 把 大白鹅 摁 住 , 任凭 它 狂叫 , 使 劲儿 XXXXX 它 的 肚子 。", "answer": "按", "text": "公鹅 “ 下蛋 ”想起 我 八 岁 的 时候 发生 的 那 件 趣事 , 至今 还 记忆犹新 , 禁不住 哑然失笑 。那年 寒假 , 我 带 着 大黄狗 到 乡下 舅舅 家 。一 只 大白鹅 肥得 走路 直 打晃 , 我 盯 着 它 的 大 肚子 , 它 好像 快要 下蛋 了 !我 帮 它 催 一 催 吧 !我 和 大黄狗 开始 “ 行动 ” , 大白鹅吓 的 到处 逃 ;大黄狗 一下子 扑 了 过去 , 我 连忙 把 大白鹅 摁 住 , 任凭 它 狂叫 , 使劲 按 它 的 肚子 。忽然 有人 从 背后 把 我 “ 拎 ” 了 起来 , 我 像 打败仗 的 俘虏 站 在 舅舅 身边 。等待 领赏 的 大黄狗 见 势 不妙 , 夹 着 尾巴 跑 了 。“ 你 又 捣 什么 鬼 ? ”我 迟疑 了 一下 , 终于 说 了 出来 。舅舅 说 : “ 这 鹅 怎么 会 下蛋 呢 ?它 是 只 公鹅 ! ”唉 , 白 折腾 半天 , 真气 人 !“ 我 ” 和 黄狗催 大白鹅 下 蛋 , 吓 得 它 到处 逃 ; 大黄狗 扑 了 过去 , “ 我 ” 把 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"垂柳", "text": "乡间 , 是 树 的 天地 。公路 两旁 , 是 高大 的 梧桐 。梧桐枝 连 着 枝 , 叶盖 着叶 , 像 绿色 的 长廊 。小河 两岸 , 是 成行 的 垂柳 。柳条儿 细细 的 , 柳叶儿 绿 绿 的 。山坡 上 , 松树 和 柏树 高大 挺拔 , 枝繁叶茂 。农家 小院 的 前后 种植 着 果树 : 有 梅子 、 桃树 、 李树 、 杏树 ……春 末 夏 初 , 各种 果树 舒枝 展叶 , 郁郁葱葱 , 一座座 农家 小院 就 掩映 在 浓浓的 绿阴 之中 。作者 依次 对 公路 两旁 的 梧桐 、 小河 两岸 的 XXXXX 、 山坡 上 的 松树 、 柏树 进行 了 具体 描写 。" }, { "id": "ReadCom1990", "query": "对于我现在展示的这段从《儿童文学》中截取的文本,请告知我一个最适合填写在文中XXXXX处的词语或汉字,你的答案仅需要用一个词语或一个字来表示而无需给出多余的解释说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:蘑菇伞下雨 之后 , 大树 下 蘑菇 撑 开 了 小伞 , 白 的 , 黑 的 , 灰 的 , 花 的 , 又 多 又 好看 。大树 说 : ” 小 蘑菇 , 你 要 把 这 美丽 的 小 伞 送给 谁 呢 ?“ 小 蜜蜂 飞 过来 , 小 蘑菇 说 : ” 送 你 一 把 蘑菇伞 。“ 小 蜜蜂 摇头 说 : ” 我 不要 。“ 花 蝴蝶 飞 过来 , 小 蘑菇 说 : ” 送 你 一 把 蘑菇伞 。“ 花 蝴蝶 摇头 说 : ” 我 不要 。“ 小 黄狗 跑 过来 , 小 蘑菇 说 : ” 送 你 一 把 蘑菇伞 。“ 小 黄狗 也 说 不要 。一 只 小白兔 跑 过来 , 送给 它 一 把 蘑菇伞 。哈哈 , 小白兔 高兴 极了 , 扛 起 蘑菇 伞 回家 , 兔 妈妈 说 : ” 这 回 我们 不怕 雨 淋 了 。“找 出 下列 词语 的 近义词 。 漂亮 —— XXXXX 兴奋 —— 高兴", "answer": "美丽", "text": "蘑菇伞下雨 之后 , 大树 下 蘑菇 撑 开 了 小伞 , 白 的 , 黑 的 , 灰 的 , 花 的 , 又 多 又 好看 。大树 说 : ” 小 蘑菇 , 你 要 把 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每 一个 脚印 里 都 盛 满 了 我们 的 欢笑 。秋姑娘 走遍 了 我们 的 家乡 , 她 到 过 高粱 地 , 她 到 过 豆子 地 , 她 到 过 果园 , 她 还 到 过 XXXXX 。", "answer": "枫树上", "text": "秋姑娘蝈蝈儿 还 叫 得 起劲 , 知 了 的 嗓子 已 哑 了 , 大家 盼 呀 盼 呀 , 秋姑娘 终于 来 啦 , 她 从 高高的 蓝天 上 , 和 大雁 一起 飞 下来 。在 高粱 地 里 舞动 着 燃烧 的 火把 。在 豆子 地 里 摇 响 了 一串串 豆铃铛 。在 果园 里 亲 着 一个个 苹果 脸 。在 枫树 上上 飘 起 一面面 小 红旗 - - - - - - 秋 姑娘 走遍 了 我们 的 家乡 , 她 的 脚印 是 黄 的 、 红 的 , 每 一个 脚印 里 都 盛 满 了 我们 的 欢笑 。秋姑娘 走遍 了 我们 的 家乡 , 她 到 过 高粱 地 , 她 到 过 豆子 地 , 她 到 过 果园 , 她 还 到 过 XXXXX 。" }, { "id": "ReadCom1995", "query": "请你分析我所呈上的这段文字,这段文字是摘选自《儿童童话》,你需要生成出一个最适合的答案并填写在文中的XXXXX处,需要注意的是你生成出的结果需要从我提供的这段文本中提取且你给出的答案仅需要用一个词或一个字来表示而无需给出多余的说明以及标点符号,你不需要在你的答案中出现“答案:”、“Answer:”等部分。\nText:家乡孩子 们 都 爱 自己 的 家乡 。他们 用 画笔 画 出 了 自己 美丽 的 家乡 。洋洋 的 家乡 在 海边 , 他 画 的 海 是 那么 蓝 。山山 的 家乡 在 山里 , 他 画 的 山 是 那么 高 , 水 是 那样 清 。平平 的 家乡 在 平原 , 他 画 的 平原 是 那么 美 , 金黄色 的 稻子 , 雪白 的 棉花 , 还有 一 大 片 碧绿 的 菜地 。原原 的 家乡 在 草原 , 他 画 的 大 草原 一 眼 望 不 到 边 , 草 长 得 很 高 。文中 用 了 很多 表示 颜色 的 词语 , 你 能 找 出来 吗 ? 蓝 、 金黄色 、 雪白 、 XXXXX", "answer": "碧绿", "text": "家乡孩子 们 都 爱 自己 的 家乡 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