اﻟﻔﺼﻞ اﻷول: اﻟﺘﻌﺮﻳﻔﺎت اﻟﻤﺎدة اﻷوﻟﻰ ﻳﻘﺼﺪ ﺑﺎﻷﻟﻔﺎظ واﻟﻌﺒﺎرات اﻵﺗﻴﺔ – أﻳﻨﻤﺎ وردت ﻓﻲ ﻫﺬه اﻟﻼﺋﺤﺔ – اﻟﻤﻌﺎﻧﻲ اﻟﻤﺒﻴﻨﺔ أﻣﺎم ﻛﻞ ﻣﻨﻬﺎ، ﻣﺎﻟﻢ ﻳﻘﺘﺾ اﻟﺴﻴﺎق ﻏﻴﺮ ذﻟﻚ. اﻟﻌﺎم اﻟﺪراﺳﻲ: ﻓﺼﻼن دراﺳﻴﺎن أو أﻛﺜﺮ وﻓﺼﻞ ﺻﻴﻔﻲ إن وﺟﺪ، أو أرﺑﻌﺔ ﻣﺴﺘﻮﻳﺎت أو أﻛﺜﺮ وﻣﺴﺘﻮى ﺻﻴﻔﻲ أو ﻣﺴﺘﻮﻳﺎن ﺻﻴﻔﻴﺎن إن وﺟﺪا. اﻟﻨﻈﺎم اﻟﺪراﺳـﻲ: أﺳـﻠﻮب اﻟﺪراﺳﺔ اﻟﻤﺘﺒﻊ ﻓﻲ ﻛﻠﻴﺎت وﻣﻌﺎﻫﺪ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ، ﺳﻮاء ﺑﻨﻈﺎم اﻟﻤﺴﺘﻮﻳﺎت اﻟﺪراﺳﻴﺔ، أو اﻟﻔﺼﻮل اﻟﺪراﺳﻴﺔ أو اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺪراﺳﻴﺔ اﻟﻜﺎﻣﻠﺔ. اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺪراﺳـﻲ: ﻣﺪة زﻣﻨﻴﺔ ﻻ ﺗﻘﻞ ﻋﻦ ﺧﻤﺴـﺔ ﻋﺸـﺮ أﺳـﺒﻮﻋﺎ ً ﻓﻲ ﻧﻈﺎم اﻟﻔﺼﻠﻴﻦ اﻟﺪراﺳـﻴﻦ، وﻻ ﺗﻘﻞ ﻋﻦ اﺛﻨﻲ ﻋﺸـﺮ أﺳـﺒﻮﻋﺎ ً ﻓﻲ ﻧﻈﺎم اﻟﻔﺼﻮل اﻟﺪراﺳـﻴﺔ اﻟﺜﻼﺛﺔ، وﻻ ﺗﺪﺧﻞ ﺿﻤﻨﻬﺎ ﻓﺘﺮات اﻟﺘﺴﺠﻴﻞ واﻟﺤﺬف واﻹﺿﺎﻓﺔ واﻻﺧﺘﺒﺎرات اﻟﻨﻬﺎﺋﻴﺔ. اﻟﻤﺴـﺘﻮى اﻟﺪراﺳـﻲ: أﺳﻠﻮب دراﺳـﻲ، ﺗﻜﻮن اﻟﻤﺪة اﻟﺰﻣﻨﻴﺔ ﻓﻴﻪ أﻗﻞ ﻣﻦ اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺪراﺳﻲ ﺑﺤﻴﺚ ﻻ ﻳﻘﻞ ﻋﻦ أرﺑﻌﺔ أﺳـﺎﺑﻴﻊ، وﻻ ﻳﺰﻳﺪ ﻋﻠﻰ ﺛﻤﺎﻧﻴﺔ أﺳـﺎﺑﻴﻊ، وﻻ ﻳﻘﻞ إﺟﻤﺎﻟﻲ اﻷﺳـﺎﺑﻴﻊ اﻟﺪراﺳﻴﺔ ﻋﻦ أرﺑﻌﻴﻦ أﺳﺒﻮﻋﺎ ً ﻓﻲ اﻟﻌﺎم. اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺪراﺳﻴﺔ اﻟﻜﺎﻣﻠﺔ: ﻣﺪة زﻣﻨﻴﺔ ﻻ ﺗﻘﻞ ﻋﻦ أرﺑﻌﻴﻦ أﺳﺒﻮﻋﺎ ً ﻓﻲ اﻟﻌﺎم. اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺼﻴﻔﻲ: ﻣﺪة زﻣﻨﻴﺔ ﻻ ﺗﻘﻞ ﻋﻦ ﺛﻤﺎﻧﻴﺔ أﺳـﺎﺑﻴﻊ ﻟﻨﻈﺎم اﻟﻔﺼﻠﻴﻦ اﻟﺪراﺳـﻴﻴﻦ، وﻻ ﺗﻘﻞ ﻋﻦ ﺳـﺘﺔ أﺳﺎﺑﻴﻊ ﻟﻨﻈﺎم اﻟﻔﺼﻮل اﻟﺪراﺳﻴﺔ اﻟﺜﻼﺛﺔ، وﺗﻀﺎﻋﻒ ﺧﻼﻟﻬﺎ اﻟﻤﺪة اﻟﻤﺨﺼﺼﺔ ﻟﻜﻞ ﻣﻘﺮر دراﺳﻲ. اﻟﻤﺴﺘﻮي اﻟﺼﻴﻔﻲ: ﻣﺪة زﻣﻨﻴﺔ ﻻ ﺗﻘﻞ ﻋﻦ أرﺑﻌﺔ أﺳﺎﺑﻴﻊ ﻟﻨﻈﺎم اﻟﻤﺴﺘﻮى اﻟﺪراﺳﻲ، وﺗﻀﺎﻋﻒ ﺧﻼﻟﻬﺎ اﻟﻤﺪة اﻟﻤﺨﺼﺼﺔ ﻟﻜﻞ ﻣﻘﺮر دراﺳﻲ. اﻟﺨﻄﺔ اﻟﺪراﺳـﻴﺔ: ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﻤﻘﺮرات اﻟﺪراﺳـﻴﺔ اﻹﺟﺒﺎرﻳﺔ واﻻﺧﺘﻴﺎرﻳﺔ واﻟﺤﺮة، اﻟﺘﻲ ﺗﺸﻜﻞ ﻣﺠﻤﻮع وﺣﺪاﺗﻬﺎ ﻣﺘﻄﻠﺒﺎت اﻟﺘﺨﺮج، اﻟﺘﻲ ﻳﺠﺐ ﻋﻠﻰ اﻟﻄﺎﻟﺐ اﺟﺘﻴﺎزﻫﺎ ﺑﻨﺠﺎح؛ ﻟﻠﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ اﻟﺪرﺟﺔ اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﺘﺨﺼﺺ اﻟﻤﺤﺪد. اﻟﻤﻘﺮر اﻟﺪراﺳﻲ: اﻟﻤﺎدة اﻟﺪراﺳﻴﺔ ﻓﻲ ﺧﻄﺔ ﻛﻞ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ، وﺗﺸﺘﻤﻞ رﻗﻤﺎ ً ورﻣﺰا ً ووﺻﻔﺎ ً ﻟﻠﻤﺤﺘﻮى، وﺗﺨﻀﻊ ﻓﻲ ﻛﻞ ﻗﺴـﻢ ﻟﻠﻤﺘﺎﺑﻌﺔ واﻟﺘﻘﻴﻴﻢ واﻟﺘﻄﻮﻳﺮ ، وﻳﺠﻮز أن ﺗﺪرس ﻣﺴـﺘﻘﻠﺔ، أو أن ﻳﻜﻮن ﻟﻬﺎ ﻣﺘﻄﻠﺐ ﺳـﺎﺑﻖ أو ﻣﺘﻄﻠﺐ ﻣﺘﺰاﻣﻦ ﻣﻌﻬﺎ. اﻟﻮﺣﺪة اﻟﺪراﺳـﻴﺔ: اﻟﻤﺤﺎﺿﺮة اﻟﻨﻈﺮﻳﺔ اﻷﺳـﺒﻮﻋﻴﺔ أو اﻟﺪرس اﻟﺴﺮﻳﺮي أو درس اﻟﺘﻤﺎرﻳﻦ اﻟﺘﻲ ﻻ ﺗﻘﻞ ﻣﺪﺗﻬﺎ ﻋـﻦ ﺧﻤﺴـﻴﻦ دﻗﻴﻘـﺔ، أو اﻟﺪرس اﻟﻌﻤﻠﻲ اﻟﺬي ﻻ ﺗﻘـﻞ ﻣﺪﺗﻪ ﻋﻦ ﻣﺌﺔ دﻗﻴﻘﺔ، أو اﻟﺪرس اﻟﻤﻴﺪاﻧﻲ اﻟﻤﺤﺪد ﻓﻲ اﻟﺨﻄﺔ اﻟﺪراﺳﻴﺔ. أﻧﻤـﺎط اﻟﺘﻌﻠﻴـﻢ: ﻃﺮاﺋـﻖ اﻟﺘﻌﻠﻴـﻢ اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ وﻣﻨﻬﺎ: اﻟﺘﻌﻠﻴـﻢ اﻟﺤﻀﻮري، اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﻤﺪﻣـﺞ، اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﻋﻦ ﺑﻌﺪ، اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﺬاﺗﻲ، وﻏﻴﺮﻫﺎ ﻣﻦ أﻧﻤﺎط اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻷﺧﺮى. ﺑﺮﻧﺎﻣـﺞ اﻟﺘﺮﻗﻴـﺔ اﻷﻛﺎدﻳﻤﻴﺔ اﻟﺪراﺳـﻴﺔ اﻟﺘﺠﺴـﻴﺮ: اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ اﻟﻤﺼﻤﻢ ﻹﻛﻤﺎل اﻟﺪراﺳـﺔ ﻣﻦ اﻟﺪﺑﻠﻮم إﻟﻰ اﻟﺒﻜﺎﻟﻮرﻳﻮس. درﺟﺔ اﻷﻋﻤﺎل اﻟﻔﺼﻠﻴﺔ: اﻟﺪرﺟﺔ اﻟﻤﻤﻨﻮﺣﺔ ﻟﻸﻋﻤﺎل اﻟﺘﻲ ﻳﺘﺤﺼﻞ ﻋﻠﻴﻬﺎ اﻟﻄﺎﻟﺐ ﺧﻼل اﻟﺪراﺳـﺔ ﻓﻲ ﻣﺴـﺘﻮى دراﺳـﻲ � ، أو ﻓﺼﻞ ٍ دراﺳـﻲ � ، أو اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺪراﺳـﻴﺔ اﻟﻜﺎﻣﻠﺔ -إن وﺟﺪت-، وﺗﺸﻤﻞ اﻻﺧﺘﺒﺎرات واﻟﺒﺤﻮث واﻷﻧﺸﻄﺔ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺘﺼﻞ ﺑﺎﻟﻤﻘﺮر اﻟﺪراﺳﻲ. اﻻﺧﺘﺒـﺎر اﻟﻨﻬﺎﺋـﻲ: اﺧﺘﺒﺎر ﻓﻲ اﻟﻤﻘﺮر اﻟﺪراﺳـﻲ، ﻳﻌﻘﺪ ﻣﺮة واﺣﺪة ﻓﻲ ﻧﻬﺎﻳﺔ ﺗﺪرﻳﺲ اﻟﻤﻘﺮر اﻟﺪراﺳـﻲ ﻓﻲ اﻟﻤﺴﺘﻮى اﻟﺪراﺳﻲ، أو اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺪراﺳﻲ، أو اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺪراﺳﻴﺔ اﻟﻜﺎﻣﻠﺔ. درﺟـﺔ اﻻﺧﺘﺒـﺎر اﻟﻨﻬﺎﺋـﻲ: اﻟﺪرﺟـﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﺤﺼﻞ ﻋﻠﻴﻬﺎ اﻟﻄﺎﻟﺐ ﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﻘﺮر دراﺳـﻲ ﻓـﻲ اﻻﺧﺘﺒﺎر اﻟﻨﻬﺎﺋﻲ. اﻟﺪرﺟـﺔ اﻟﻨﻬﺎﺋﻴـﺔ: ﻣﺠﻤﻮع درﺟﺎت اﻷﻋﻤـﺎل اﻟﻔﺼﻠﻴﺔ، وﺗﻀﺎف إﻟﻴﻬﺎ درﺟﺔ اﻻﺧﺘﺒﺎر اﻟﻨﻬﺎﺋﻲ ﻟﻜﻞ ﻣﻘﺮر دراﺳﻲ وﺗﺤﺴﺐ اﻟﺪرﺟﺔ اﻹﺟﻤﺎﻟﻴﺔ ﻣﻦ ﻣﺌﺔ. اﻟﺴـﺠﻞ اﻷﻛﺎدﻳﻤﻲ: ﺑﻴﺎن ﺗﻔﺼﻴﻠﻲ ﻳﺘﻀﻤﻦ ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻤﻘﺮرات اﻟﺪراﺳـﻴﺔ اﻟﺘﻲ درﺳﻬﺎ اﻟﻄﺎﻟﺐ، واﻟﺘﻘﺪﻳﺮات اﻟﺘﻲ ﺣﺼﻞ ﻋﻠﻴﻬﺎ وﻳﺸﻤﻞ اﻟﻤﻌﺪﻟﻴﻦ اﻟﻔﺼﻠﻲ واﻟﺘﺮاﻛﻤﻲ. اﻟﻄﺎﻟﺐ اﻟﺰاﺋﺮ: اﻟﻄﺎﻟﺐ اﻟﺬي ﻳﻘﻮم ﺑﺪراﺳـﺔ ﺑﻌﺾ اﻟﻤﻘﺮرات اﻟﺪراﺳـﻴﺔ ﻓﻲ ﺟﺎﻣﻌﺔ أﺧﺮى، أو ﻓﻲ ﻓﺮع ﻣﻦ ﻓﺮوع اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﻨﺘﻤﻲ إﻟﻴﻬﺎ دون ﺗﺤﻮﻳﻠﻪ. اﻟﺘﻘﺪﻳـﺮ: وﺻـﻒ ﻟﻠﻨﺴـﺒﺔ اﻟﻤﺌﻮﻳﺔ أو اﻟﺮﻣﺰ اﻷﺑﺠﺪي ﻟﻠﺪرﺟﺔ اﻟﻨﻬﺎﺋﻴـﺔ، اﻟﺘﻲ ﺣﺼﻞ ﻋﻠﻴﻬﺎ اﻟﻄﺎﻟﺐ ﻓﻲ أي ﻣﻘﺮر دراﺳﻲ. ﺗﻘﺪﻳـﺮ ﻏﻴـﺮ ﻣﻜﺘﻤﻞ: ﺗﻘﺪﻳﺮ ﻳﺮﺻﺪ ﻟﻜﻞ ﻣﻘﺮر دراﺳـﻲ ﻳﺘﻌـﺬر ﻋﻠﻰ اﻟﻄﺎﻟﺐ اﺳـﺘﻜﻤﺎل ﻣﺘﻄﻠﺒﺎﺗﻪ ﻓﻲ اﻟﻤﻮﻋﺪ اﻟﻤﺤﺪد، وﻳﺮﻣﺰ ﻟﻪ ﻓﻲ اﻟﺴﺠﻞ اﻷﻛﺎدﻳﻤﻲ ﺑﺎﻟﺮﻣﺰ لأو IC. ﺗﻘﺪﻳﺮ ﻣﺴـﺘﻤﺮ: ﺗﻘﺪﻳﺮ ﻳﺮﺻﺪ ﻟﻜﻞ ﻣﻘﺮر دراﺳـﻲ، ﻳﺘﻄﻠﺐ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻓﺼﻞ دراﺳـﻲ ﻻﺳﺘﻜﻤﺎل دراﺳﺘﻪ، وﻳﺮﻣﺰ ﻟﻪ ﺑﺎﻟﺮﻣﺰ مأو IP. اﻟﻤﻌـﺪل اﻟﻔﺼﻠـﻲ: ﺣﺎﺻﻞ ﻗﺴـﻤﺔ ﻣﺠﻤﻮع اﻟﻨﻘﺎط اﻟﺘﻲ ﺣﺼﻞ ﻋﻠﻴﻬـﺎ اﻟﻄﺎﻟﺐ ﻋﻠﻰ ﻣﺠﻤﻮع اﻟﻮﺣﺪات اﻟﻤﻘﺮرة ﻟﺠﻤﻴﻊ اﻟﻤﻘﺮرات اﻟﺪراﺳـﻴﺔ اﻟﺘﻲ درﺳـﻬﺎ ﻓﻲ أي ﻓﺼﻞ دراﺳـﻲ، أو ﻣﺴﺘﻮى دراﺳﻲ، أوﺳﻨﺔ دراﺳﻴﺔ ﻛﺎﻣﻠﺔ، وﺗﺤﺴﺐ اﻟﻨﻘﺎط ﺑﻀﺮب اﻟﻮﺣﺪة اﻟﻤﻘﺮرة ﻓﻲ وزن اﻟﺘﻘﺪﻳﺮ اﻟﺬي ﺣﺼﻞ ﻋﻠﻴﻪ ﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﻘﺮر دراﺳﻲ درﺳﻪ اﻟﻄﺎﻟﺐ. اﻟﻤﻌﺪل اﻟﺘﺮاﻛﻤﻲ: ﺣﺎﺻﻞ ﻗﺴـﻤﺔ ﻣﺠﻤﻮع اﻟﻨﻘﺎط اﻟﺘﻲ ﺣﺼﻞ ﻋﻠﻴﻬﺎ اﻟﻄﺎﻟﺐ ﻓﻲ ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻤﻘﺮرات اﻟﺪراﺳـﻴﺔ اﻟﺘﻲ درﺳﻬﺎ ﻣﻨﺬ اﻟﺘﺤﺎﻗﻪ ﺑﺎﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﺠﻤﻮع اﻟﻮﺣﺪات اﻟﻤﻘﺮرة ﻟﺘﻠﻚ اﻟﻤﻘﺮرات اﻟﺪراﺳﻴﺔ. اﻟﺘﻘﺪﻳﺮ اﻟﻌﺎم: وﺻﻒ ٌ ﻟﻤﺴﺘﻮى اﻟﺘﺤﺼﻴﻞ اﻟﻌﻠﻤﻲ ﻟﻠﻄﺎﻟﺐ ﺧﻼل ﻣﺪة دراﺳﺘﻪ ﻓﻲ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ. اﻟﻌﺐء اﻟﺪراﺳـﻲ: ﻣﺠﻤﻮع اﻟﻮﺣﺪات اﻟﺪراﺳـﻴﺔ، اﻟﺘﻲ ﻳﺴـﻤﺢ ﻟﻠﻄﺎﻟﺐ اﻟﺘﺴـﺠﻴﻞ ﻓﻴﻬﺎ ﻓﻲ ﻣﺴـﺘﻮى دراﺳﻲ، أو ﻓﺼﻞ دراﺳﻲ، أو ﺳﻨﺔ دراﺳﻴﺔ ﻛﺎﻣﻠﺔ ﻣﺤﺪدة ﻣﻦ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ. اﻟﻘﺎﻋﺪة اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﺔ ﻟﻠﻤﺎدة اﻷوﻟﻰ : ﻳﻠﺤﻖ ﺑﺎﻷﻟﻔﺎظ واﻟﻌﺒﺎرات اﻟﻮاردة ﻓﻲ اﻟﻤﺎدة اﻷوﻟﻰ؛ اﻷﻟﻔﺎظ واﻟﻌﺒﺎرات اﻟﻮاردة ﻓﻲ اﻟﻤﻠﺤﻖ 2 اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺜﺎﻧﻲ: أﻫﺪاف وﺳﺮﻳﺎن اﻟﻼﺋﺤﺔ اﻟﻤﺎدة اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﺗﻬـﺪف ﻫـﺬه اﻟﻼﺋﺤـﺔ إﻟﻰ ﺗﻨﻈﻴﻢ آﻟﻴﺔ وإﺟﺮاءات اﻟﺪراﺳـﺔ واﻻﺧﺘﺒﺎرات ﻓﻲ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ، ﺑﻤـﺎ ﻳﺤﻘﻖ رﻓﻊ ﻛﻔﺎءة وﺟﻮدة اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ واﻹﺟﺮاءات اﻷﻛﺎدﻳﻤﻴﺔ ﻟﻠﻤﺮﺣﻠﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻠﻲ ﻣﺮﺣﻠﺔ اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ. اﻟﻤﺎدة اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﺗﺴـﺮي أﺣـﻜﺎم ﻫـﺬه اﻟﻼﺋﺤﺔ ﻋﻠـﻰ اﻟﺠﺎﻣﻌﺎت اﻟﺘـﻲ ﺗﻄﺒﻖ ﻧﻈﺎم ﻣﺠﻠـﺲ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﻌﺎﻟـﻲ واﻟﺠﺎﻣﻌﺎت اﻟﺼﺎدر ﺑﺎﻟﻤﺮﺳـﻮم اﻟﻤﻠﻜﻲ رﻗﻢ م /٨ وﺗﺎرﻳﺦ ١٤١٤/٦/٤ﻫـ. واﻟﺠﺎﻣﻌﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﻄﺒﻖ ﻧﻈﺎم اﻟﺠﺎﻣﻌﺎت اﻟﺼﺎدر ﺑﺎﻟﻤﺮﺳـﻮم اﻟﻤﻠﻜﻲ رﻗﻢ م /٢٧ وﺗﺎرﻳﺦ ١٤٤١/٣/٢ﻫـ. اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺜﺎﻟﺚ: أﻧﻈﻤﺔ اﻟﺪراﺳﺔ اﻟﻤﺎدة اﻟﺮاﺑﻌﺔ أ- ﺗﺘﻘﻴﺪ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﻋﻨﺪ إﻗﺮار ﺑﺮاﻣﺠﻬﺎ ﺑﺎﻵﺗﻲ ﺣﺴﺐ اﻟﺘﺮﺗﻴﺐ: ١- اﻟﺘﺼﻨﻴـﻒ اﻟﺴـﻌﻮدي اﻟﻤﻮﺣﺪ ﻟﻠﻤﺴـﺘﻮﻳﺎت واﻟﺘﺨﺼﺼﺎت اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴـﺔ، اﻟﺼﺎدر ﺑﻘﺮار ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻮزراء رﻗﻢ ٧٥ وﺗﺎرﻳﺦ ١٤٤٢/١/٢٧ﻫـ ، وﻣﺎ ﻳﻄﺮأ ﻋﻠﻴﻪ ﻣﻦ ﺗﻌﺪﻳﻼت أو ﺗﺤﺪﻳﺜﺎت. ٢- اﻹﻃـﺎر اﻟﻮﻃﻨـﻲ ﻟﻠﻤﺆﻫـﻼت ﻓـﻲ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ، اﻟﺼﺎدر ﺑﻘﺮار ﻣﺠﻠـﺲ إدارة ﻫﻴﺌﺔ ﺗﻘﻮﻳﻢ اﻟﺘﻌﻠﻴـﻢ واﻟﺘﺪرﻳـﺐ ﻓﻲ اﺟﺘﻤﺎﻋﻪ اﻷول ﻟﻠﺪورة اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ اﻟﻤﻨﻌﻘﺪ ﺑﺘﺎرﻳﺦ ١٤٤١/٦/١٦ﻫـ، وﻣﺎ ﻳﻄﺮأ ﻋﻠﻴﻪ ﻣﻦ ﺗﻌﺪﻳﻼت أو ﺗﺤﺪﻳﺜﺎت. ب- ﻳﺘﺪرج اﻟﻄﺎﻟﺐ ﻓﻲ اﻟﺪراﺳﺔ وﻓﻘﺎ ً ﻟﻠﻨﻈﺎم اﻟﺪراﺳﻲ واﻟﺨﻄﺔ اﻟﺪراﺳﻴﺔ اﻟﻤﻘﺮة ﻣﻦ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ. اﻟﻘﺎﻋﺪة اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﺔ ﻟﻠﻤﺎدة اﻟﺮاﺑﻌﺔ : ١- ﺗﻠﺘﺰم ﻛﻠﻴﺎت اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ وﻣﻌﺎﻫﺪﻫﺎ ﻓﻲ إﻋﺪاد ﺑﺮاﻣﺠﻬﺎ اﻟﺪراﺳﻴﺔ ﺑﺪﻟﻴﻞ إدارة اﻟﺨﻄﻂ واﻟﺒﺮاﻣﺞ اﻟﺪراﺳﻴﺔ ﻟﻠﻤﺮﺣﻠﺔ اﻟﺠﺎﻣﻌﻴﺔ، ووﻓﻘﺎ ً ﻟﻤﺎ ورد ﺣﺴﺐ اﻟﺘﺮﺗﻴﺐ اﻵﺗﻲ: أ- اﻟﺘﺼﻨﻴـﻒ اﻟﺴـﻌﻮدي اﻟﻤﻮﺣﺪ ﻟﻠﻤﺴـﺘﻮﻳﺎت واﻟﺘﺨﺼﺼـﺎت اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ، اﻟﺼـﺎدر ﺑﻘﺮار ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻮزراء رﻗـﻢ ٧٥ وﺗﺎرﻳﺦ ١٤٤٢/١/٢٧ﻫـ، وﻣﺎ ﻳﻄﺮأ ﻋﻠﻴﻪ ﻣﻦ ﺗﻌﺪﻳﻼت أو ﺗﺤﺪﻳﺜﺎت. ب-اﻹﻃﺎر اﻟﻮﻃﻨﻲ ﻟﻠﻤﺆﻫﻼت ﻓﻲ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ، اﻟﺼﺎدر ﺑﻘﺮار ﻣﺠﻠﺲ إدارة ﻫﻴﺌﺔ ﺗﻘﻮﻳﻢ اﻟﺘﻌﻠﻴـﻢ واﻟﺘﺪرﻳـﺐ ﻓﻲ اﺟﺘﻤﺎﻋﻪ اﻷول ﻟﻠﺪورة اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ اﻟﻤﻨﻌﻘﺪ ﺑﺘﺎرﻳﺦ ١٤٤١/٦/١٦ﻫـ ، وﻣﺎ ﻳﻄﺮأ ﻋﻠﻴﻪ ﻣﻦ ﺗﻌﺪﻳﻼت أو ﺗﺤﺪﻳﺜﺎت. ٢- ﻳﻀﻤـﻦ ﻗـﺮار ﻣﺠﻠـﺲ اﻟﺠﺎﻣﻌـﺔ ﻋﻨﺪ إﻗﺮار اﻟﺒﺮاﻣﺞ اﻟﺪراﺳـﻴﺔ اﺳـﻢ اﻟﺘﺨﺼﺺ ورﻣﺰه ورﻣﺰ اﻟﻤﺴﺘﻮى اﻟﻔﺮﻋﻲ وﻋﺪد اﻟﻮﺣﺪات اﻟﺪراﺳﻴﺔ ﻟﻠﺒﺮﻧﺎﻣﺞ. ٣- ﻳﺘـﺪرج اﻟﻄﺎﻟـﺐ ﻓـﻲ اﻟﺪراﺳـﺔ وﻓﻘـﺎ ً ﻟﻠﺒﺮﻧﺎﻣﺞ اﻟﺪراﺳـﻲ اﻟﺬي أﻗـﺮ ّ ه ﻣﺠﻠـﺲ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ. اﻟﻤﺎدة اﻟﺨﺎﻣﺴﺔ ﻳ ُ ﻘﺴ ّ ـﻢ اﻟﻌﺎم اﻟﺪراﺳـﻲ وﺗﻮزع ﻣﺘﻄﻠﺒﺎت اﻟﺘﺨﺮج ﻟﻨﻴﻞ اﻟﺪرﺟﺔ اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ وﻓﻘﺎ ً ﻟﻠﻨﻈﺎم اﻟﺪراﺳـﻲ واﻟﺨﻄﺔ اﻟﺪراﺳﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﻘﺮﻫﺎ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ، ﻋﻠﻰ اﻟﻨﺤﻮ اﻟﺘﺎﻟﻲ: ١- ﻓﺼﻠﻴـﻦ دراﺳـﻴﻦ أو أﻛﺜـﺮ، وﻳﺠـﻮز أن ﻳﻜﻮن ﻫﻨﺎك ﻓﺼﻞ ﺻﻴﻔﻲ ﻋﻠﻰ أن ﺗﺤﺘﺴـﺐ ﻣﺪﺗـﻪ ﻧﺼﻒ َ ﻣﺪة اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺪراﺳﻲ. ٢- أرﺑﻌﺔ ﻣﺴـﺘﻮﻳﺎت دراﺳـﻴﺔ أو أﻛﺜﺮ، ﺑﺤﻴﺚ ﻻ ﻳﻘﻞ اﻟﻤﺴـﺘﻮى اﻟﺪراﺳـﻲ ﻋﻦ أرﺑﻌﺔ أﺳﺎﺑﻴﻊ ﻛﺤﺪ أدﻧﻰ وﻻ ﻳﺰﻳﺪ ﻋﻠﻰ ﺛﻤﺎﻧﻴﺔ أﺳـﺎﺑﻴﻊ ﻛﺤﺪ أﻗﺼﻰ، وﻻ ﻳﻘﻞ إﺟﻤﺎﻟﻲ اﻷﺳـﺎﺑﻴﻊ اﻟﺪراﺳـﻴﺔ ﻋﻦ أرﺑﻌﻴﻦ أﺳﺒﻮﻋﺎ ً ﺧﻼل اﻟﻌﺎم، وﻳﺠﻮز أن ﻳﻜﻮن ﻫﻨﺎك ﻣﺴـﺘﻮى ﺻﻴﻔﻲ أو ﻣﺴـﺘﻮﻳﻴﻦ ﺻﻴﻔﻴﻴﻦ إن وﺟﺪ، ﻋﻠﻰ أن ﺗﺤﺘﺴـﺐ ﻣﺪﺗﻪ ﻧﺼﻒ ﻣﺪة اﻟﻤﺴـﺘﻮى اﻟﺪراﺳﻲ. اﻟﻘﺎﻋﺪة اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﺔ ﻟﻠﻤﺎدة اﻟﺨﺎﻣﺴﺔ : ﻳﻘـﺮ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﺗﻘﻮﻳﻢ اﻟﻌﺎم اﻟﺪراﺳـﻲ وﻓﻖ ﻣﺎ ﻳﻘـﺮه ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻮزراء، ﻣﻊ إﻳﻀﺎح ﺗﻔﺎﺻﻴﻞ اﻟﻨﻈﺎم اﻟﺪراﺳـﻲ وﻣﺪة اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺪراﺳـﻲ وﻓﺘﺮات اﻹﺟﺮاءات اﻷﻛﺎدﻳﻤﻴﺔ. اﻟﻤﺎدة اﻟﺴﺎدﺳﺔ ﻳﺠﻮز أن ﺗﻜﻮن اﻟﺪراﺳـﺔ ﻓﻲ ﺑﻌﺾ اﻟﻜﻠﻴﺎت واﻟﻤﻌﺎﻫﺪ ﻋﻠﻰ أﺳـﺎس اﻟﺴـﻨﺔ اﻟﺪراﺳـﻴﺔ اﻟﻜﺎﻣﻠﺔ وﻓﻘﺎ ً ﻟﻠﻘﻮاﻋﺪ واﻹﺟﺮاءات اﻟﺘﻲ ﻳﻘﺮﻫﺎ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ. اﻟﻘﺎﻋﺪة اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﺔ ﻟﻠﻤﺎدة اﻟﺴﺎدﺳﺔ : ﻳﺠﻮز أن ﺗﻜﻮن اﻟﺪراﺳـﺔ ﻓﻲ ﺑﻌﺾ اﻟﻜﻠﻴﺎت ﻋﻠﻰ أﺳـﺎس اﻟﺴـﻨﺔ اﻟﺪراﺳﻴﺔ اﻟﻜﺎﻣﻠﺔ وﻓﻘﺎ ً ﻟﻤﺎ ورد ﻓـﻲ ﻫـﺬه اﻟﻼﺋﺤﺔ ﻣـﻦ ﻗﻮاﻋﺪ وإﺟﺮاءات ﺑﻌﺪ إﺣﻼل ﻋﺒﺎرة "اﻟﺴـﻨﺔ اﻟﺪراﺳـﻴﺔ" ﻣﺤﻞ "اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺪراﺳـﻲ" ﺣﻴﺜﻤـﺎ وردت، ﻣﻊ ﻣﺮاﻋﺎة اﻟﺘﻘﻮﻳﻢ اﻟﺪراﺳـﻲ اﻟـﺬي ﻳﻘﺮه ﻣﺠﻠـﺲ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﻟﻠﻨﻈﺎم اﻟﺴﻨﻮي ﺑﻨﺎء ﻋﻠﻰ ﻣﺎ ﻳﻘﺮه ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻮزراء‪.‬ اﻟﻤﺎدة اﻟﺴﺎﺑﻌﺔ ﻣﻊ ﻣﺮاﻋﺎة ﻣﺎ ﻳﺼﺪر ﻣﻦ ﻣﺠﻠﺲ ﺷﺆون اﻟﺠﺎﻣﻌﺎت ﻣﻦ ﻗﺮارات ﻳﺠﻮز ﻟﻤﺠﻠﺲ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﺑﻨﺎء ً ﻋﻠﻰ اﻗﺘﺮاح ﻣﺠﺎﻟﺲ اﻟﻜﻠﻴﺎت أو اﻟﻤﻌﺎﻫﺪ، اﻷﺧﺬ ﺑﺄﺣﺪ أو ﺑﻌﺾ أﻧﻤﺎط اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﻓﻲ اﻟﺒﺮاﻣﺞ، اﻟﺘﻲ ﺗﺴﻤﺢ ﻃﺒﻴﻌﺔ اﻟﺪراﺳﺔ ﻓﻴﻬﺎ ﺑﺬﻟﻚ. اﻟﻤﺎدة اﻟﺜﺎﻣﻨﺔ ﺗﺤﺘﻮي اﻟﺨﻄﺔ اﻟﺪراﺳﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﻘﺮرات دراﺳﻴﺔ ﻻ ﺗﻘﻞ ﻓﻲ ﻣﺠﻤﻮﻋﻬﺎ ﻋﻦ ١٠٪ ﻣﻦ ﻣﺠﻤﻮع اﻟﻤﻘﺮرات اﻟﺪراﺳﻴﺔ ﺗﻘـﺪم ﺑﺄﺣـﺪ أو ﺑﻌﺾ أﻧﻤﺎط اﻟﺘﻌﻠﻴـﻢ اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ﻋﻦ ﻧﻤﻂ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﺤﻀﻮري، وﻳﺤـﺪد ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ اﻟﻀﻮاﺑﻂ اﻟﻤﻨﻈﻤﺔ ﻟﺬﻟﻚ. اﻟﻤﺎدة اﻟﺘﺎﺳﻌﺔ ١- ﻳﺠﻮز ﻟﻤﺠﻠﺲ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ – ﺑﻨﺎء ً ﻋﻠﻰ اﻗﺘﺮاح ﻣﺠﺎﻟﺲ اﻟﻜﻠﻴﺎت – إﻗﺮار ﻣﺎ ﻳﻠﻲ: أ- ﺑﺮاﻣـﺞ اﻟﺘﺮﻗﻴﺔ اﻷﻛﺎدﻳﻤﻴﺔ اﻟﺪراﺳـﻴﺔ اﻟﺘﺠﺴـﻴﺮ ﻓﻲ ﺑﻌﺾ اﻟﺘﺨﺼﺼﺎت وﻓﻘـﺎ ً ﻟﻠﻀﻮاﺑﻂ اﻟﺘﻲ ﻳﻘﺮﻫﺎ ﻣﺠﻠﺲ ﺷﺆون اﻟﺠﺎﻣﻌﺎت. ب- ﺑﺮاﻣﺞ ﺑﻴﻨﻴ ّ ﺔ. ٢- ﻳﺠـﻮز ﻟﻤﺠﻠـﺲ اﻟﺠﺎﻣﻌـﺔ – ﺑﻨﺎء ً ﻋﻠﻰ اﻗﺘﺮاح ﻣﺠﺎﻟﺲ اﻟﻜﻠﻴﺎت أو اﻟﻤﻌﺎﻫـﺪ – ﻗﺒﻮل اﻟﻄﺎﻟﺐ اﻟﺤﺎﺻﻞ ﻋﻠﻰ درﺟﺔ اﻟﺒﻜﺎﻟﻮرﻳﻮس ﻓﻲ ﺗﺨﺼﺺ ﻣﺎ؛ ﻟﺪراﺳﺔ درﺟﺔ اﻟﺒﻜﺎﻟﻮرﻳﻮس ﻓﻲ ﺗﺨﺼﺺ أﺧﺮ. اﻟﻘﺎﻋﺪة اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﺔ ﻟﻠﻤﺎدة اﻟﺘﺎﺳﻌﺔ : ١- ﻳﺠﻮز ﻟﻜﻠﻴﺎت اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﻃﺮح ﺑﺮاﻣﺞ اﻟﺘﺮﻗﻴﺔ اﻷﻛﺎدﻳﻤﻴﺔ اﻟﺪراﺳـﻴﺔ اﻟﺘﺠﺴـﻴﺮ وﻓﻘﺎ ً ﻟﻠﻀﻮاﺑﻂ اﻟﺘـﻲ ﻳﻘﺮﻫـﺎ ﻣﺠﻠـﺲ اﻟﺠﺎﻣﻌـﺔ ﺑﻨـﺎء ً ﻋﻠﻰ ﻣـﺎ ﻳﻘﺮه ﻣﺠﻠﺲ ﺷـﺆون اﻟﺠﺎﻣﻌـﺎت ﻣﻦ ﺿﻮاﺑﻂ . ٢- ﺗﻠﺘـﺰم ﻛﻠﻴـﺎت اﻟﺠﺎﻣﻌـﺔ وﻣﻌﺎﻫﺪﻫـﺎ - ﻋﻨﺪ اﻟﺮﻏﺒﺔ ﻓﻲ اﺳـﺘﺤﺪاث ﺑﺮاﻣـﺞ ﺑﻴﻨﻴﺔ - ﺑﻤﺎ ﻳﻘﺮه ﻣﺠﻠـﺲ اﻟﺠﺎﻣﻌـﺔ ﻣـﻦ ﺿﻮاﺑﻂ وإﺟﺮاءات اﺳـﺘﺤﺪاث ﺑﺮاﻣـﺞ ﺑﻴﻨﻴﺔ، أو إﺿﺎﻓـﺔ ﺗﺨﺼﺺ رﺋﻴﺲ، أو ﻓﺮﻋﻲ، أو ﻣﺴﺎﻧﺪ . ٣- ﺑﻨـﺎء ً ﻋﻠـﻰ ﻣﺎ ﺗﻘﺘﺮﺣﻪ ﻋﻤﺎدة ﺷـﺆون اﻟﻘﺒﻮل واﻟﺘﺴـﺠﻴﻞ، ﻳﻌﺘﻤﺪ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﺷـﺮوط وإﺟـﺮاءات ﻗﺒـﻮل اﻟﻄﺎﻟـﺐ اﻟﺤﺎﺻـﻞ ﻋﻠﻰ درﺟـﺔ اﻟﺒﻜﺎﻟﻮرﻳﻮس ﻓﻲ ﺗﺨﺼﺺ ٍ ﻣﺎ ﻟﺪراﺳـﺔ درﺟﺔ اﻟﺒﻜﺎﻟﻮرﻳﻮس ﻓﻲ ﺗﺨﺼﺺ ٍآﺧﺮ. اﻟﻤﺎدة اﻟﻌﺎﺷﺮة ﻳﺠـﻮز ﻟﻤﺠﻠـﺲ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﻣﻨﺢ اﻟﻄﺎﻟﺐ - اﻟﺬي أﻧﻬﻰ ﻋﺪدا ً ﻣﻦ اﻟﺴـﺎﻋﺎت اﻟﺪراﺳـﻴﺔ وﻟـﻢ ﻳ ُ ﻜﻤﻞ ﻣﺘﻄﻠﺒﺎت درﺟﺔ اﻟﺒﻜﺎﻟﻮرﻳـﻮس - درﺟـﺔ اﻟﺪﺑﻠﻮم ﻓـﻲ اﻟﺘﺨﺼﺺ اﻟﺬي درس ﻓﻴﻪ، وﻓﻘﺎ ً ﻟﻠﻀﻮاﺑﻂ اﻟﺘـﻲ ﻳﻘﺮﻫﺎ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ، وﺑﻤـﺎ ﻻ ﻳﺘﻌـﺎرض ﻣﻊ اﻟﺘﺼﻨﻴﻒ اﻟﺴـﻌﻮدي اﻟﻤﻮﺣﺪ ﻟﻠﻤﺴـﺘﻮﻳﺎت واﻟﺘﺨﺼﺼﺎت اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴـﺔ اﻟﺼﺎدر ﺑﻘﺮار ﻣﺠﻠﺲ اﻟـﻮزراء رﻗـﻢ ٧٥ وﺗﺎرﻳﺦ ١٤٤٢/١/٢٧ﻫـ، وﻣﺎ ﻳﻄﺮأ ﻋﻠﻴﻪ ﻣﻦ ﺗﻌﺪﻳـﻼت أو ﺗﺤﺪﻳﺜﺎت، واﻹﻃﺎر اﻟﻮﻃﻨﻲ ﻟﻠﻤﺆﻫﻼت ﻓﻲ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ اﻟﺼﺎدر ﺑﻘﺮار ﻣﺠﻠﺲ إدارة ﻫﻴﺌﺔ ﺗﻘﻮﻳﻢ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ واﻟﺘﺪرﻳﺐ ﻓﻲ اﺟﺘﻤﺎﻋﻪ اﻷول ﻟﻠﺪورة اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ اﻟﻤﻨﻌﻘﺪ ﺑﺘﺎرﻳﺦ ١٦ /٦ /١٤٤١ﻫـ، وﻣﺎ ﻳﻄﺮأ ﻋﻠﻴﻪ ﻣﻦ ﺗﻌﺪﻳﻼت أو ﺗﺤﺪﻳﺜﺎت. اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺮاﺑﻊ: اﻟﻘﺒﻮل اﻟﻤﺎدة اﻟﺤﺎدﻳﺔ ﻋﺸﺮة ﻣﻊ ﻣﺮاﻋﺎة ﻣﺎ ﻳﺼﺪر ﻣﻦ ﻣﺠﻠﺲ ﺷﺆون اﻟﺠﺎﻣﻌﺎت ﻣﻦ ﻗﺮارات، وﻣﺘﻄﻠﺒﺎت اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ، وﻣﺎ ﺗﺼﺪره اﻟﺠﻬﺎت اﻟﻤﺨﺘﺼـﺔ ﻣـﻦ ﺗﻘﺎرﻳﺮ ﻻﺳﺘﺸـﺮاف اﻟﻌﺮض واﻟﻄﻠﺐ ﻟﺴـﻮق اﻟﻌﻤﻞ، ﻳﺤﺪد ﻣﺠﻠـﺲ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ – ﺑﻨﺎء ً ﻋﻠﻰ اﻗﺘﺮاح ﻣﺠﺎﻟـﺲ اﻟﻜﻠﻴـﺎت، أو ﻣﺎ ﻳﻤﺎﺛﻠﻬﺎ ﻓﻲ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ – ﺷـﺮوط وﺿﻮاﺑﻂ اﻟﻘﺒـﻮل وﻋﺪد اﻟﻄﻼب اﻟﺬﻳﻦ ﻳﻤﻜﻦ ﻗﺒﻮﻟﻬﻢ ﻓﻲ اﻟﻌﺎم اﻟﺪراﺳﻲ . اﻟﻘﺎﻋﺪة اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﺔ ﻟﻠﻤﺎدة اﻟﺤﺎدﻳﺔ ﻋﺸﺮة : ١- ﺗﻘﺘﺮح ﻣﺠﺎﻟﺲ اﻟﻜﻠﻴﺎت واﻟﻤﻌﺎﻫﺪ - ﺣﺴـﺐ ﻃﺎﻗﺘﻬﺎ اﻻﺳـﺘﻴﻌﺎﺑﻴﺔ - ﻟﻌﻤﺎدة ﺷـﺆون اﻟﻘﺒﻮل واﻟﺘﺴﺠﻴﻞ ﺷﺮوط وﺿﻮاﺑﻂ اﻟﻘﺒﻮل وأﻋﺪاد اﻟﻄﻼب اﻟﺬﻳﻦ ﻳﻤﻜﻦ ﻗﺒﻮﻟﻬﻢ ﻟﻜﻞ ﻋﺎم دراﺳﻲ وﻓﻖ ﻣﺘﻄﻠﺒﺎت اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ، وﻣﺎ ﺗﺼﺪره اﻟﺠﻬﺎت اﻟﻤﺨﺘﺼﺔ ﻣﻦ ﺗﻘﺎرﻳﺮ ﻻﺳﺘﺸﺮاف اﻟﻌﺮض واﻟﻄﻠﺐ ﻟﺴﻮق اﻟﻌﻤﻞ. ٢- ﻳﻘﺮ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﺑﻨﺎء ً ﻋﻠﻰ ﻣﻘﺘﺮح ﻣﺠﺎﻟﺲ اﻟﻜﻠﻴﺎت ﻟﻌﻤﺎدة ﺷـﺆون اﻟﻘﺒﻮل واﻟﺘﺴـﺠﻴﻞ ﺷـﺮوط وﺿﻮاﺑﻂ اﻟﻘﺒﻮل وأﻋﺪاد اﻟﻄﻼب اﻟﻤﺮﺷـﺤﻴﻦ ﻟﻠﻘﺒﻮل ﻓﻲ اﻟﺘﺨﺼﺼﺎت اﻟﻤﺘﺎﺣﺔ ﻟﻜﻞ ﻋﺎم دراﺳﻲ. اﻟﻤﺎدة اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻋﺸﺮة ﻣـﻊ ﻣﺮاﻋﺎة ﻣﺎ ورد ﻓﻲ اﻟﻤﺎدﺗﻴﻦ اﻟﺘﺎﺳـﻌﺔ واﻟﻌﺎﺷـﺮة ﻣﻦ ﻫﺬه اﻟﻼﺋﺤﺔ، ﻳﺠﻮز ﻗﺒـﻮل اﻟﻄﺎﻟﺐ اﻟﺤﺎﺻﻞ ﻋﻠﻰ: ١- درﺟـﺔ اﻟﺪﺑﻠـﻮم أو ﻣـﺎ ﻳﻌﺎدﻟﻬﺎ ﻹﻛﻤﺎل اﻟﺪراﺳـﺔ ﻟﻠﺤﺼـﻮل ﻋﻠﻰ درﺟﺔ اﻟﺒﻜﺎﻟﻮرﻳـﻮس وﻣﻌﺎدﻟﺔ اﻟﻤﻘﺮرات اﻟﺪراﺳـﻴﺔ اﻟﺘﻲ درﺳﻬﺎ. ٢- درﺟـﺔ اﻟﺒﻜﺎﻟﻮرﻳـﻮس أو ﻣـﺎ ﻳﻌﺎدﻟﻬﺎ ﻓﻲ ﺗﺨﺼﺺ ﻣﻌﻴﻦ ﻟﻠﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ درﺟﺔ اﻟﺒﻜﺎﻟﻮرﻳﻮس ﻓﻲ ﺗﺨﺼﺺ آﺧﺮ وﻣﻌﺎدﻟﺔ اﻟﻤﻘﺮرات اﻟﺪراﺳﻴﺔ اﻟﺘﻲ درﺳﻬﺎ. وﺗﺤـﺪد اﻟﻘﻮاﻋـﺪ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳـﺔ ﻟﻬﺬه اﻟﻼﺋﺤﺔ اﻟﺸـﺮوط واﻹﺟﺮاءات اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺬﻟﻚ، ﺑﻤﺎ ﻓـﻲ ذﻟﻚ إﻣﻜﺎﻧﻴﺔ اﺣﺘﺴﺎب اﻟﻤﻘﺮرات اﻟﺪراﺳﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻢ ﻣﻌﺎدﻟﺘﻬﺎ ﺿﻤﻦ اﻟﻤﻌﺪل اﻟﺘﺮاﻛﻤﻲ ﻟﻠﻄﺎﻟﺐ ﻓﻲ ﺳﺠﻠﻪ اﻷﻛﺎدﻳﻤﻲ. اﻟﻘﺎﻋﺪة اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﺔ ﻟﻠﻤﺎدة اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻋﺸﺮة : ﻳﻘﺮ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﺷﺮوط وإﺟﺮاءات ﻗﺒﻮل اﻟﻄﺎﻟﺐ اﻟﺤﺎﺻﻞ ﻋﻠﻰ : ١- درﺟـﺔ اﻟﺪﺑﻠـﻮم أو ﻣـﺎ ﻳﻌﺎدﻟﻬـﺎ ﻹﻛﻤـﺎل اﻟﺪراﺳـﺔ ﻟﻠﺤﺼﻮل ﻋﻠـﻰ درﺟـﺔ اﻟﺒﻜﺎﻟﻮرﻳﻮس. ٢- درﺟـﺔ اﻟﺒﻜﺎﻟﻮرﻳـﻮس أو ﻣـﺎ ﻳﻌﺎدﻟﻬﺎ ﻓﻲ ﺗﺨﺼﺺ ﻣﻌﻴﻦ ﻟﻠﺤﺼـﻮل ﻋﻠﻰ درﺟﺔ اﻟﺒﻜﺎﻟﻮرﻳﻮس ﻓﻲ ﺗﺨﺼﺺ آﺧﺮ. اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺨﺎﻣﺲ: اﻹﺟﺮاءات اﻷﻛﺎدﻳﻤﻴﺔ اﻟﻤﺎدة اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﻋﺸﺮة ﻳﻀـﻊ ﻣﺠﻠـﺲ اﻟﺠﺎﻣﻌـﺔ اﻟﻘﻮاﻋـﺪ اﻟﻤﻨﻈﻤﺔ ﻟﻺﺟﺮاءات اﻷﻛﺎدﻳﻤﻴـﺔ ﺑﻤﺎ ﻓﻴﻬﺎ اﻟﺘﺴـﺠﻴﻞ، واﻟﺤﺬف، واﻹﺿﺎﻓﺔ ﻟﻠﻤﻘﺮرات اﻟﺪراﺳﻴﺔ ﺿﻤﻦ اﻟﺨﻄﺔ اﻟﺪراﺳﻴﺔ اﻟﻤﻘﺮة، ﺑﻤﺎ ﻳﻀﻤﻦ ﺗﺴﺠﻴﻞ اﻟﻄﻼب اﻟﺤﺪ اﻷدﻧﻰ ﻣﻦ اﻟﻌﺐء اﻟﺪراﺳﻲ. اﻟﻘﺎﻋﺪة اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﺔ ﻟﻠﻤﺎدة اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﻋﺸﺮة : ١- اﻟﺤﺪ اﻷدﻧﻰ ﻟﻠﻌﺐء اﻟﺪراﺳﻲ ﻟﻠﻄﺎﻟﺐ ﻓﻲ اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺪراﺳﻲ اﺛﻨﺘﺎ ﻋﺸﺮة وﺣﺪة دراﺳﻴﺔ ﻟﻨﻈﺎم اﻟﻔﺼﻠﻴﻦ اﻟﺪراﺳـﻴﻴﻦ ﺗﺴـﻊ وﺣﺪات دراﺳـﻴﺔ ﻟﻨﻈﺎم اﻟﻔﺼﻮل اﻟﺪراﺳـﻴﺔ اﻟﺜﻼﺛﺔ واﻟﺤﺪ اﻷﻋﻠﻰ ﻋﺸﺮون وﺣﺪة دراﺳﻴﺔ ﻟﻨﻈﺎم اﻟﻔﺼﻠﻴﻦ اﻟﺪراﺳﻴﻴﻦ ﺧﻤﺲ ﻋﺸﺮة وﺣﺪة دراﺳﻴﺔ ﻟﻨﻈﺎم اﻟﻔﺼﻮل اﻟﺪراﺳﻴﺔ اﻟﺜﻼﺛﺔ ﺑﻤﺎ ﻳﺘﻨﺎﺳﺐ ﻣﻊ ﻣﻌﺪل اﻟﻄﺎﻟﺐ اﻟﺘﺮاﻛﻤﻲ وﻻ ﻳﺘﻌﺎرض ﻣﻊ اﻟﺨﻄﺔ اﻻﺳﺘﺮﺷـﺎدﻳﺔ ﻟﻠﻄﺎﻟﺐ؛ وﻟﻌﻤﺎدة ﺷـﺆون اﻟﻘﺒﻮل واﻟﺘﺴـﺠﻴﻞ زﻳﺎدة اﻟﺤﺪ اﻷﻋﻠﻰ ﻟﻌﺐء اﻟﻄﺎﻟﺐ ﻓﻲ اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺪراﺳـﻲ ﺑﻤﺎ ﻻ ﻳﺘﺠﺎوز أرﺑﻌﺎ ً وﻋﺸـﺮﻳﻦ وﺣﺪة دراﺳـﻴﺔ ﻟﻨﻈﺎم اﻟﻔﺼﻠﻴﻦ اﻟﺪراﺳـﻴﻴﻦ ﺛﻤﺎﻧﻲ ﻋﺸـﺮة وﺣﺪة دراﺳﻴﺔ ﻟﻨﻈﺎم اﻟﻔﺼﻮل اﻟﺪراﺳـﻴﺔ اﻟﺜﻼﺛﺔ، وﺑﻤﺎ ﻻ ﻳﺘﺠﺎوز اﺛﻨﺘﻲ ﻋﺸـﺮة وﺣﺪة دراﺳـﻴﺔ ﻟﻨﻈﺎم اﻟﻔﺼﻠﻴﻦ اﻟﺪراﺳـﻴﻴﻦ ﺗﺴﻊ وﺣﺪات دراﺳﻴﺔ ﻟﻨﻈﺎم اﻟﻔﺼﻮل اﻟﺪراﺳـﻴﺔ اﻟﺜﻼﺛﺔ ﻟﻠﻔﺼﻞ اﻟﺪراﺳﻲ اﻟﺼﻴﻔﻲ. ٢- ﻣـﻊ ﻣﺮاﻋـﺎة ﻣﺎ ورد ﻓﻲ ١ ﻳﺘﻢ ﺗﺴـﺠﻴﻞ اﻟﻄﺎﻟﺐ اﻟﻤﻨﺘﻈـﻢ آﻟﻴﺎ ً ، وﻓﻖ اﻟﻀﻮاﺑﻂ اﻟﺘﻲ ﺗﺤﺪدﻫﺎ ﻋﻤﺎدة ﺷﺆون اﻟﻘﺒﻮل واﻟﺘﺴﺠﻴﻞ، ﻣﺎﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﺗﺴﺠﻴﻠﻪ ﻣﻮﻗﻮﻓﺎ ً . ٣- ﻳﺘﻢ ﺣﺬف اﻟﺘﺴـﺠﻴﻞ اﻵﻟﻲ ﻟﻠﻄﺎﻟﺐ اﻟﺬي ﻟﻢ ﻳﻘﻢ ﺑﺘﺄﻛﻴﺪ ﺗﺴـﺠﻴﻠﻪ ﺧﻼل اﻷﺳـﺒﻮع اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻣﻦ اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺪراﺳﻲ ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﺒﻮاﺑﺔ اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ. ٤- ﻳﻤﻜﻦ ﻟﻠﻄﺎﻟﺐ ﺗﻌﺪﻳﻞ ﺗﺴﺠﻴﻠﻪ ﺑﺈﺿﺎﻓﺔ أو ﺣﺬف ﻣﻘﺮرات أو ﺗﻌﺪﻳﻞ ﺷﻌﺒﺔ ﻓﻲ اﻟﻔﺘﺮة اﻟﻤﺤﺪدة ﻣـﻦ ﻗﺒـﻞ ﻋﻤـﺎدة ﺷـﺆون اﻟﻘﺒـﻮل واﻟﺘﺴـﺠﻴﻞ، وﻓـﻖ اﻟﻀﻮاﺑﻂ اﻟﺘـﻲ ﺗﺤﺪدﻫـﺎ اﻟﻌﻤﺎدة. ٥- ﻣـﻊ ﻣﺮاﻋـﺎة ﻣﺎ ورد ﻓﻲ ﺑﻨﻮد ﻫﺬه اﻟﻘﺎﻋﺪة، ﺗﺘﻮﻟﻰ اﻟﻜﻠﻴﺔ ﻣﻌﺎﻟﺠﺔ أوﺿﺎع ﺗﺴـﺠﻴﻞ اﻟﻄﺎﻟﺐ ﺿﻤﻦ ﻓﺘﺮة اﻟﺘﺴﺠﻴﻞ اﻟﻤﺤﺪدة. ٦- ﻟﻌﻤﻴـﺪ اﻟﻜﻠﻴـﺔ أو ﻣـﻦ ﻳﻔﻮﺿﻪ ﺑﻨﺎء ً ﻋﻠﻰ ﺗﻮﺻﻴﺔ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻘﺴـﻢ اﻟﻤﺨﺘـﺺ ﺗﺤﺪﻳﺪ ﻣﻘﺮرات ﺑﺪﻳﻠﺔ ﻳﺪرﺳـﻬﺎ اﻟﻄﺎﻟﺐ ﻓﻲ ﺣﺎل ﺗﻌﺬر ﻃﺮح ﻣﻘﺮرات اﻟﺨﻄﺔ اﻟﺪراﺳـﻴﺔ، ﻋﻠﻰ أن ﺗﻜﻮن اﻟﻤﻘﺮرات اﻟﺒﺪﻳﻠﺔ ﻣﻌﺎدﻟﺔ أو ﻣﻜﺎﻓﺌﺔ ﻟﻠﻤﻘﺮرات اﻟﺪراﺳﻴﺔ اﻟﻤﺪرﺟﺔ ﻓﻲ ﺧﻄﺔ اﻟﻄﺎﻟﺐ. اﻟﻤﺎدة اﻟﺮاﺑﻌﺔ ﻋﺸﺮة ﻳﻠﺘـﺰم اﻟﻄﺎﻟـﺐ ﺑﺤﻀـﻮر اﻟﻮﺣﺪة اﻟﺪراﺳـﻴﺔ، ﺣﻀﻮرﻳﺎ ً أو اﻓﺘﺮاﺿﻴﺎ ً ، وﻓﻘـﺎ ً ﻷﻧﻤﺎط اﻟﺘﻌﻠﻴـﻢ اﻟﻤﺤﺪدة ﻓﻲ اﻟﺨﻄﺔ اﻟﺪراﺳﻴﺔ، وﻳﺤﺮم ﻣﻦ دﺧﻮل اﻻﺧﺘﺒﺎر اﻟﻨﻬﺎﺋﻲ إذا ﻗﻠﺖ ﻧﺴﺒﺔ ﺣﻀﻮره ﻋﻦ اﻟﻨﺴﺒﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﺤﺪدﻫﺎ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ، وﻳﻌﺪ اﻟﻄﺎﻟﺐ اﻟﺬي ﺣﺮم ﻣﻦ دﺧﻮل اﻻﺧﺘﺒﺎر ﺑﺴـﺒﺐ اﻟﻐﻴﺎب راﺳـﺒﺎ ً ﻓﻲ اﻟﻤﻘﺮر اﻟﺪراﺳـﻲ، وﻳ ُ ﺮﺻﺪ ﻟﻪ ﺗﻘﺪﻳﺮ ﻣﺤﺮوم حأو DN . اﻟﻘﺎﻋﺪة اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﺔ ﻟﻠﻤﺎدة اﻟﺮاﺑﻌﺔ ﻋﺸﺮة : ﻳﻠﺘـﺰم اﻟﻄﺎﻟـﺐ ﺑﺤﻀﻮر اﻟﻮﺣﺪة اﻟﺪراﺳـﻴﺔ -ﺣﻀﻮرﻳﺎ ً أو اﻓﺘﺮاﺿﻴﺎ ً - ﻟﺠﻤﻴﻊ أﻧﺸـﻄﺔ اﻟﻤﻘﺮر وﻓﻘﺎ ً ﻷﻧﻤﺎط اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﻤﺤﺪدة ﻓﻲ ﺗﻮﺻﻴﻒ اﻟﻤﻘﺮر اﻟﺪراﺳﻲ اﻟﻤﻌﺘﻤﺪ ﻓﻲ اﻟﺨﻄﺔ اﻟﺪراﺳﻴﺔ، وﻳﺤﺮم ﻣﻦ دﺧﻮل اﻻﺧﺘﺒﺎر اﻟﻨﻬﺎﺋﻲ إذا ﻗﻠﺖ ﻧﺴﺒﺔ ﺣﻀﻮره ﻋﻦ ٧٥٪ ﻣﻦ ﻣﺠﻤﻮع ﺳﺎﻋﺎت اﻻﺗﺼﺎل ﻟﺠﻤﻴﻊ أﻧﺸﻄﺔ اﻟﻤﻘﺮر. وﻳ ُ ﻌـﺪ اﻟﻄﺎﻟـﺐ اﻟﺬي ﺣﺮم ﻣﻦ دﺧﻮل اﻻﺧﺘﺒﺎر راﺳـﺒﺎ ً ﻓﻲ اﻟﻤﻘﺮر اﻟﺪراﺳـﻲ وﻳﺮﺻﺪ ﻟﻪ ﺗﻘﺪﻳﺮ حأو DN، وﻳﻘـﻮم أﺳـﺘﺎذ اﻟﻤﻘﺮر ﺑﺮﺻﺪ اﻟﻨﺴـﺒﺔ اﻟﻤﻮﺟﺒﺔ ﻟﻠﺤﺮﻣﺎن - ﺧـﻼل اﻟﻤﺪة اﻟﻤﺤﺪدة ﻣﻦ ﻋﻤﺎدة ﺷـﺆون اﻟﻘﺒﻮل واﻟﺘﺴـﺠﻴﻞ - ﻟﻤﻦ ﻗﻠﺖ ﻧﺴـﺒﺔ ﺣﻀﻮره ﻋﻦ ٧٥٪ وﺗﻌﻜﺲ آﻟﻴﺎ ً ﻋﻠﻰ ﺗﻘﺪﻳﺮ اﻟﻄﺎﻟﺐ ﻓﻲ اﻟﻤﻘﺮر. اﻟﻤﺎدة اﻟﺨﺎﻣﺴﺔ ﻋﺸﺮة ﻳﺠـﻮز ﻟﻤﺠﻠـﺲ اﻟﻜﻠﻴـﺔ أو اﻟﻤﻌﻬﺪ أو ﻣـﻦ ﻳﻔﻮﺿﻪ رﻓﻊ اﻟﺤﺮﻣﺎن واﻟﺴـﻤﺎح ﻟﻠﻄﺎﻟﺐ ﺑﺪﺧـﻮل اﻻﺧﺘﺒﺎر اﻟﻨﻬﺎﺋﻲ، ﺷـﺮﻳﻄﺔ أن ﻳﻘﺪم اﻟﻄﺎﻟﺐ ﻋﺬرا ً ﻳﻘﺒﻠﻪ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻜﻠﻴﺔ أو اﻟﻤﻌﻬﺪ أو ﻣﻦ ﻳﻔﻮﺿﻪ، وﻳﺤﺪد ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﻧﺴـﺒﺔ اﻟﺤﺪ اﻷدﻧﻰ ﻣﻦ ﺣﻀﻮر اﻟﻤﺤﺎﺿﺮات أو اﻟﺪروس اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ أو اﻟﺘﺪرﻳﺐ ﻣﻦ ﻣﺠﻤﻮع ﺳﺎﻋﺎت اﻻﺗﺼﺎل ﻟﻠﻤﻘﺮر اﻟﺪراﺳﻲ ﺳﻮاء ً ﺣﻀﻮرﻳﺎ ً أو اﻓﺘﺮاﺿﻴﺎ ً أو ﺑﺤﺴﺐ أﻧﻤﺎط اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻷﺧﺮى اﻟﻤﺤﺪدة ﻓﻲ اﻟﺨﻄﺔ اﻟﺪراﺳﻴﺔ. اﻟﻘﺎﻋﺪة اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﺔ ﻟﻠﻤﺎدة اﻟﺨﺎﻣﺴﺔ ﻋﺸﺮة : ﻳﺠـﻮز ﻟﻤﺠﻠـﺲ اﻟﻜﻠﻴـﺔ أو اﻟﻤﻌﻬﺪ اﻟﺬي ﻳﺘﺒﻌﻪ اﻟﻤﻘﺮر أو ﻣﻦ ﻳﻔﻮﺿﻪ رﻓﻊ اﻟﺤﺮﻣﺎن واﻟﺴـﻤﺎح ﻟﻠﻄﺎﻟﺐ ﺑﺪﺧﻮل اﻻﺧﺘﺒﺎر اﻟﻨﻬﺎﺋﻲ، ﺷـﺮﻳﻄﺔ أن ﻳﻘﺪم اﻟﻄﺎﻟﺐ ﻋﺬرا ﻟﺠﻤﻴﻊ ﺳـﺎﻋﺎت اﻻﺗﺼﺎل اﻟﺘﻲ ﺗﻐﻴﺐ ﻋﻨﻬﺎ ﻳﻘﺒﻠﻪ اﻟﻤﺠﻠﺲ – أو ﻣﻦ ﻳﻔﻮﺿﻪ – ﻋﻠﻰ أﻻ ﺗﻘﻞ ﻧﺴـﺒﺔ اﻟﺤﻀﻮر ﻋﻦ ٥٠% ﻣﻦ ﺣﻀﻮر اﻟﻤﺤﺎﺿـﺮات أو اﻟـﺪروس اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ أو اﻟﺘﺪرﻳﺐ ﻣﻦ ﻣﺠﻤﻮع ﺳـﺎﻋﺎت اﻻﺗﺼـﺎل ﻟﻠﻤﻘﺮر اﻟﺪراﺳﻲ ﺳـﻮاء ً ﺣﻀﻮرﻳـﺎ ً أو اﻓﺘﺮاﺿﻴﺎ ً أو ﺑﺤﺴـﺐ أﻧﻤـﺎط اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻷﺧﺮى اﻟﻤﺤﺪدة ﻓـﻲ ﺗﻮﺻﻴﻒ اﻟﻤﻘﺮر اﻟﺪراﺳﻲ اﻟﻤﻌﺘﻤﺪ ﻓﻲ اﻟﺨﻄﺔ اﻟﺪراﺳﻴﺔ. اﻟﻤﺎدة اﻟﺴﺎدﺳﺔ ﻋﺸﺮة ﻳﺠﻮز ﻟﻠﻄﺎﻟﺐ اﻻﻋﺘﺬار ﻋﻦ اﻻﺳﺘﻤﺮار ﻓﻲ اﻟﺪراﺳﺔ ﻟﻤﺴﺘﻮى دراﺳﻲ، أو ﻟﻔﺼﻞ دراﺳﻲ، أو ﻟﺴﻨﺔ دراﺳﻴﺔ ﻛﺎﻣﻠﺔ، دون أن ﻳ ُ ﻌـﺪ ّ راﺳـﺒﺎ ً ، وذﻟـﻚ إذا ﻗـﺪ ّ م ﻋﺬرا ﻣﻘﺒـﻮﻻ ً ﻟﻠﺠﻬﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﺤﺪدﻫـﺎ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺠﺎﻣﻌـﺔ، ﻋﻠﻰ أن ﻳﺤﺘﺴﺐ اﻻﻋﺘـﺬار ﺿﻤـﻦ اﻟﻤـﺪة اﻟﻼزﻣﺔ ﻹﻧﻬـﺎء ﻣﺘﻄﻠﺒﺎت اﻟﺘﺨﺮج، وﺗﺤـﺪد اﻟﻘﻮاﻋﺪ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳـﺔ ﻟﻬﺬه اﻟﻼﺋﺤﺔ اﻟﺸﺮوط واﻹﺟﺮاءات اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺬﻟﻚ. اﻟﻘﺎﻋﺪة اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﺔ ﻟﻠﻤﺎدة اﻟﺴﺎدﺳﺔ ﻋﺸﺮة : ١- ﻳﺠﻮز ﻟﻠﻄﺎﻟﺐ اﻻﻋﺘﺬار ﻋﻦ اﻻﺳـﺘﻤﺮار ﻓﻲ دراﺳـﺔ ﻓﺼﻞ دراﺳـﻲ، أو ﺻﻴﻔﻲ، أو ﺳـﻨﺔ دراﺳﻴﺔ ﻛﺎﻣﻠﺔ، وﻳﺮﺻﺪ ﻟﻪ ﺗﻘﺪﻳﺮ ع ﻓﻲ اﻟﻤﻘﺮرات اﻟﻤﺴـﺠﻠﺔ ﻟﻪ، وﺗﺤﺘﺴـﺐ اﻟﻤﺪة اﻟﻤﻌﺘﺬر ﻋﻨﻬﺎ ﺿﻤﻦ اﻟﻤﺪة اﻟﻼزﻣﺔ ﻹﻧﻬﺎء ﻣﺘﻄﻠﺒﺎت اﻟﺘﺨﺮج، وذﻟﻚ وﻓﻖ ﻣﺎ ﻳﻠﻲ : أ- ﻳﺠـﻮز ﻟﻄﺎﻟـﺐ اﻟﻨﻈـﺎم اﻟﻔﺼﻠـﻲ أن ﻳﺘﻘﺪم ﺑﻄﻠﺐ اﻋﺘﺬار ﻟﻌﻤﻴﺪ اﻟﻜﻠﻴـﺔ أو اﻟﻤﻌﻬﺪ أو ﻣﻦ ﻳﻔﻮﺿﻪ ﻋﻦ اﻻﺳﺘﻤﺮار ﻓﻲ دراﺳﺔ ﻓﺼﻞ دراﺳﻲ أو ﺻﻴﻔﻲ، وﻓﻖ اﻟﻀﻮاﺑﻂ اﻟﺘﺎﻟﻴﺔ : • أن ﻳﺘﻘـﺪم ﺑﻄﻠـﺐ اﻻﻋﺘـﺬار ﻗﺒﻞ ﺑﺪاﻳﺔ اﻻﺧﺘﺒﺎرات اﻟﻨﻬﺎﺋﻴﺔ ﺑﺄﺳـﺒﻮﻋﻴﻦ ﻋﻠـﻰ اﻷﻗﻞ ﻟﻠﻔﺼﻞ اﻟﺪراﺳﻲ، وأﺳﺒﻮع ﻟﻠﻔﺼﻞ اﻟﺼﻴﻔﻲ. • أﻻ ﻳﺘﺠـﺎوز ﻋـﺪد ﻣـﺮات اﻻﻋﺘﺬار ﺛﻼث ﻣﺮات ﻟﻨﻈﺎم اﻟﻔﺼﻠﻴﻦ اﻟﺪراﺳـﻴﻴﻦ ﺧﻤﺲ ﻣﺮات ﻟﻨﻈﺎم اﻟﻔﺼﻮل اﻟﺪراﺳﻴﺔ اﻟﺜﻼﺛﺔ ﻃﻴﻠﺔ ﺑﻘﺎﺋﻪ ﻓﻲ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ. • ﻻ ﻳﺠـﻮز اﻻﻋﺘـﺬار ﻋـﻦ ﺛﻼﺛﺔ ﻓﺼﻮل ﻣﺘﺘﺎﻟﻴﺔ ﻟﻨﻈﺎم اﻟﻔﺼﻠﻴﻦ اﻟﺪراﺳـﻴﻴﻦ أرﺑﻌﺔ ﻓﺼﻮل ﻣﺘﺘﺎﻟﻴﺔ ﻟﻨﻈﺎم اﻟﻔﺼﻮل اﻟﺪراﺳﻴﺔ اﻟﺜﻼﺛﺔ . ب- ﻳﺠﻮز ﻟﻠﻄﺎﻟﺐ ﻓﻲ ﻧﻈﺎم اﻟﺴـﻨﺔ اﻟﺪراﺳـﻴﺔ اﻻﻋﺘﺬار ﻋﻦ اﻻﺳـﺘﻤﺮار ﻓﻲ دراﺳﺔ ﺳﻨﺔ دراﺳﻴﺔ ﻛﺎﻣﻠﺔ، وﻳ ُ ﺜ َ ﺒ � ﺖ ﻓﻲ ﺳﺠﻠﻪ ﻧﺘﺎﺋﺞ اﻟﻤﻘﺮرات اﻟﺘﻲ أﻧﻬﻰ اﺧﺘﺒﺎرﻫﺎ ﻗﺒﻞ ﻗﺒﻮل ﻃﻠﺐ اﻻﻋﺘﺬار ﺑﺸﺮط : • أن ﻳﺘﻘﺪم ﺑﻄﻠﺐ اﻻﻋﺘﺬار ﻗﺒﻞ ﺑﺪاﻳﺔ اﻻﺧﺘﺒﺎرات اﻟﻨﻬﺎﺋﻴﺔ ﺑﺄرﺑﻌﺔ أﺳﺎﺑﻴﻊ ﻋﻠﻰ اﻷﻗﻞ. • أﻻ ﻳﺘﺠﺎوز ﻋﺪد ﻣﺮات اﻻﻋﺘﺬار ﻣﺮﺗﻴﻦ ﻃﻴﻠﺔ ﻣﺪة دراﺳﺘﻪ ﻓﻲ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ. • ﻻ ﻳﺠﻮز اﻻﻋﺘﺬار ﻋﻦ ﺳﻨﺘﻴﻦ دراﺳﻴﺘﻴﻦ ﻣﺘﺘﺎﻟﻴﺘﻴﻦ. ٢- ﻳﻘﻮم ﻋﻤﻴﺪ اﻟﻜﻠﻴﺔ أو ﻣﻦ ﻳﻔﻮﺿﻪ ﺑﺎﺗﺨﺎذ اﻟﻘﺮار ﺧﻼل ﺛﻼﺛﺔ أﻳﺎم ﻋﻤﻞ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺦ ﺗﻘﺪﻳﻢ اﻟﻄﻠﺐ وإذا ﻟـﻢ ﻳ َ ﺒ ُ ـﺖ ﻋﻤﻴﺪ اﻟﻜﻠﻴﺔ أو ﻣﻦ ﻳﻔﻮﺿﻪ ﻓﻲ اﻟﻄﻠـﺐ ﺧﻼل اﻟﻔﺘﺮة اﻟﻤﺤﺪدة؛ ﻳﻨﻔﺬ اﻻﻋﺘﺬار آﻟﻴﺎ ً وﻓﻖ اﻟﻀﻮاﺑﻂ اﻟﻤﻨﺼﻮص ﻋﻠﻴﻬﺎ أﻋﻼه، وﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﺪاﺋﻤﺔ ﻟﻤﻌﺎﻟﺠﺔ ﻣﺸـﺎﻛﻞ اﻟﻄﻼب اﻷﻛﺎدﻳﻤﻴﺔ اﻻﺳﺘﺜﻨﺎء ﻣﻦ ﺗﻠﻚ اﻟﻀﻮاﺑﻂ ﻣﺎ ﻟﻢ ﻳﺪﺧﻞ اﻟﻄﺎﻟﺐ أي اﺧﺘﺒﺎر ﻧﻬﺎﺋﻲ. وﻟﻤﺠﻠﺲ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ – ﻓﻲ ﺣﺎﻟﺔ اﻟﻀﺮورة اﻟﻘﺼﻮى – اﻻﺳﺘﺜﻨﺎء ﻣﻦ ﻫﺬه اﻟﻀﻮاﺑﻂ ﺑﻨﺎء ﻋﻠﻰ ﺗﻮﺻﻴﺔ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﺪاﺋﻤﺔ ﻟﻤﻌﺎﻟﺠﺔ ﻣﺸـﺎﻛﻞ اﻟﻄﻼب اﻷﻛﺎدﻳﻤﻴﺔ، ﻣﻊ ﻣﺮاﻋﺎة أن ﺗﺜﺒﺖ وﺗﺤﺘﺴـﺐ ﻓﻲ ﺳﺠﻞ اﻟﻄﺎﻟـﺐ ﺟﻤﻴـﻊ اﻟﻤﻘـﺮرات اﻟﺘﻲ دﺧـﻞ اﺧﺘﺒﺎرﻫﺎ اﻟﻨﻬﺎﺋﻲ، وﻳﺮﺻـﺪ ﻟﻠﻄﺎﻟﺐ ﺗﻘﺪﻳﺮ عأو W ﻓﻲ اﻟﻤﻘﺮرات اﻟﻤﺘﺒﻘﻴﺔ. اﻟﻤﺎدة اﻟﺴﺎﺑﻌﺔ ﻋﺸﺮة ﻳﺠﻮز ﻟﻠﻄﺎﻟﺐ اﻻﻧﺴـﺤﺎب ﻣﻦ ﻣﻘﺮر دراﺳـﻲ أو أﻛﺜﺮ، وﺗﺤﺪد اﻟﻘﻮاﻋﺪ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﺔ ﻟﻬﺬه اﻟﻼﺋﺤﺔ اﻟﺸﺮوط واﻹﺟﺮاءات اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺬﻟﻚ. اﻟﻘﺎﻋﺪة اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﺔ ﻟﻠﻤﺎدة اﻟﺴﺎﺑﻌﺔ ﻋﺸﺮة : ﻳﺠﻮز ﻟﻠﻄﺎﻟﺐ اﻻﻧﺴـﺤﺎب اﻻﻋﺘﺬار ﻋﻦ اﻻﺳـﺘﻤﺮار ﻓﻲ دراﺳـﺔ ﻣﻘﺮر دراﺳـﻲ أو أﻛﺜﺮ وﻳﺮﺻﺪ ﻟﻪ ﺗﻘﺪﻳﺮ عدون أن ﻳ ُ ﻌﺪ ّ راﺳﺒﺎ ً وﻓﻘﺎ ً ﻟﻠﻀﻮاﺑﻂ اﻵﺗﻴﺔ: ١- ﻟﻄﺎﻟﺐ ﻧﻈﺎم اﻟﻔﺼﻮل اﻟﺪراﺳﻴﺔ اﻻﻋﺘﺬار ﻋﻦ ﻣﻘﺮرﻳﻦ دراﺳﻴﻴﻦ ﻛﺤﺪ أﻗﺼﻰ ﻓﻲ اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺪراﺳﻲ أو اﻟﺼﻴﻔﻲ اﻟﻮاﺣﺪ، ﻋﻠﻰ أن ﻳﻘﺪم اﻟﻄﻠﺐ ﻗﺒﻞ ﺑﺪاﻳﺔ ﻓﺘﺮة اﻻﺧﺘﺒﺎرات اﻟﻨﻬﺎﺋﻴﺔ ﺑﺄﺳﺒﻮﻋﻴﻦ ﻟﻠﻔﺼﻞ اﻟﺪراﺳﻲ، وأﺳﺒﻮع ﻟﻠﻔﺼﻞ اﻟﺼﻴﻔﻲ. ٢- ﻟﻄﺎﻟﺐ ﻧﻈﺎم اﻟﺴـﻨﺔ اﻟﺪراﺳـﻴﺔ اﻻﻋﺘﺬار ﻋﻦ ﺛﻼﺛﺔ ﻣﻘﺮرات دراﺳـﻴﺔ ﻛﺤﺪ أﻗﺼﻰ ﻓﻲ اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺪراﺳـﻴﺔ اﻟﻮاﺣﺪة، ﻋﻠﻰ أن ﻳ ُ ﻘﺪم اﻟﻄﻠﺐ ﻗﺒﻞ ﺑﺪاﻳﺔ ﻓﺘﺮة اﻻﺧﺘﺒﺎرات اﻟﻨﻬﺎﺋﻴﺔ ﺑﺜﻤﺎﻧﻴﺔ أﺳـﺎﺑﻴﻊ. ٣- أﻻ ﻳﺰﻳـﺪ ﻋـﺪد اﻟﻤﻘـﺮرات اﻟﻤﻌﺘـﺬر ﻋﻨﻬﺎ ﻋﻦ أرﺑﻌﺔ ﻣﻘﺮرات دراﺳـﻴﺔ ﻃﻴﻠﺔ ﺑﻘﺎء اﻟﻄﺎﻟﺐ ﻓﻲ اﻟﺠﺎﻣﻌـﺔ، ﻋﻠﻰ أن ﻳﺤﺘﺴـﺐ اﻻﻋﺘﺬار ﻋﻦ ﻣﻘﺮر ﻓﻲ اﻟﻔﺼـﻞ اﻟﺼﻴﻔﻲ ﺑﻨﺼﻒ اﻋﺘﺬار وﻳﺠﺒﺮ اﻟﻜﺴﺮ ﻟﺼﺎﻟﺢ اﻟﻄﺎﻟﺐ. ٤- ﻳﻘـﻮم ﻋﻤﻴـﺪ اﻟﻜﻠﻴﺔ أو ﻣﻦ ﻳﻔﻮﺿﻪ ﺑﺎﺗﺨﺎذ اﻟﻘﺮار ﺧﻼل ﺛﻼﺛﺔ أﻳﺎم ﻋﻤﻞ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺦ ﺗﻘﺪﻳﻢ اﻟﻄﻠﺐ ﻋﺒـﺮ اﻟﺒﻮاﺑـﺔ اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻴـﺔ، وإذا ﻟـﻢ ﻳ ُ ﺒ َ ﺖ ّ ﻓﻲ اﻟﻄﻠﺐ؛ ﻓـﺈن اﻻﻋﺘﺬار ﻳ ُ ﻨﻔـﺬ ّ آﻟﻴﺎ ً وﻓﻖ اﻟﻀﻮاﺑﻂ اﻟﻤﻨﺼﻮص ﻋﻠﻴﻬﺎ أﻋﻼه. وﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﺪاﺋﻤﺔ ﻟﻤﻌﺎﻟﺠﺔ ﻣﺸﺎﻛﻞ اﻟﻄﻼب اﻷﻛﺎدﻳﻤﻴﺔ – ﻓﻲ ﺣﺎﻟﺔ اﻟﻀﺮورة اﻟﻘﺼﻮى – اﻻﺳﺘﺜﻨﺎء ﻣـﻦ ﻫﺬه اﻟﻀﻮاﺑـﻂ ﻋﻠﻰ أﻻ ﻳﺘﺠﺎوز ﺗﻘﺪﻳﻢ اﻟﻄﻠﺐ ﺑﺪاﻳﺔ اﻻﺧﺘﺒـﺎرات اﻟﻨﻬﺎﺋﻴﺔ ﻟﻤﻘﺮرات اﻹﻋﺪاد اﻟﻌﺎم، وﻳﺮﺻﺪ ﻟﻠﻄﺎﻟﺐ ﺗﻘﺪﻳﺮ عأو W ﻓﻲ اﻟﻤﻘﺮر. اﻟﻤﺎدة اﻟﺜﺎﻣﻨﺔ ﻋﺸﺮة ﻳﺠﻮز ﻟﻠﻄﺎﻟﺐ اﻟﺘﻘﺪم ﺑﻄﻠﺐ ﺗﺄﺟﻴﻞ اﻟﺪراﺳـﺔ ﻟﻤﺴـﺘﻮى دراﺳﻲ، أو ﻟﻔﺼﻞ دراﺳﻲ، أو ﻟﺴﻨﺔ دراﺳﻴﺔ ﻛﺎﻣﻠﺔ، ﻟﻌﺬر ﺗﻘﺒﻠـﻪ اﻟﺠﻬـﺔ، اﻟﺘـﻲ ﻳﺤﺪدﻫﺎ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺠﺎﻣﻌـﺔ وﺗﺤﺪد اﻟﻘﻮاﻋﺪ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﺔ ﻟﻬﺬه اﻟﻼﺋﺤﺔ اﻟﺸـﺮوط واﻹﺟﺮاءات اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺬﻟﻚ. اﻟﻘﺎﻋﺪة اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﺔ ﻟﻠﻤﺎدة اﻟﺜﺎﻣﻨﺔ ﻋﺸﺮة : ١- ﻳﺠﻮز ﻟﻠﻄﺎﻟﺐ اﻟﺘﻘﺪم ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﺒﻮاﺑﺔ اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ ﺑﻄﻠﺐ ﺗﺄﺟﻴﻞ اﻟﺪراﺳﺔ ﻗﺒﻞ ﻧﻬﺎﻳﺔ اﻷﺳﺒﻮع اﻷول ﻣﻦ ﺑﺪء اﻟﺪراﺳﺔ ﻟﻌﻤﻴﺪ اﻟﻜﻠﻴﺔ أو ﻣﻦ ﻳﻔﻮﺿﻪ ﻋﻠﻰ أﻻ ﺗﺘﺠﺎوز ﻣﺪة اﻟﺘﺄﺟﻴﻞ ﻓﺼﻠﻴﻦ دراﺳﻴﻴﻦ ﻣﺘﺘﺎﻟﻴﻴﻦ ﻟﻨﻈﺎم اﻟﻔﺼﻠﻴﻦ اﻟﺪراﺳـﻴﻴﻦ ﺛﻼﺛﺔ ﻓﺼﻮل دراﺳـﻴﺔ ﻣﺘﺘﺎﻟﻴﺔ ﻟﻨﻈﺎم اﻟﻔﺼﻮل اﻟﺪراﺳـﻴﺔ اﻟﺜﻼﺛﺔ، أو ﺛﻼﺛﺔ ﻓﺼﻮل ﻟﻨﻈﺎم اﻟﻔﺼﻠﻴﻦ اﻟﺪراﺳـﻴﻴﻦ ﺧﻤﺴـﺔ ﻓﺼﻮل ﻟﻨﻈﺎم اﻟﻔﺼﻮل اﻟﺪراﺳﻴﺔ اﻟﺜﻼﺛﺔ ﻏﻴﺮ ﻣﺘﺘﺎﻟﻴﺔ ﻛﺤﺪ أﻗﺼﻰ ﻃﻴﻠﺔ ﺑﻘﺎﺋﻪ ﻓﻲ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ. ٢- ﻳﺠﻮز ﻟﻄﻼب ﻧﻈﺎم اﻟﺴـﻨﺔ اﻟﺪراﺳـﻴﺔ اﻟﺘﺄﺟﻴﻞ ﻟﺴـﻨﺘﻴﻦ ﻛﺤﺪ أﻗﺼﻰ ﻃﻴﻠﺔ ﻣﺪة دراﺳـﺘﻬﻢ ﻓﻲ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ. ٣- ﻳﻘﻮم ﻋﻤﻴﺪ اﻟﻜﻠﻴﺔ أو ﻣﻦ ﻳﻔﻮﺿﻪ ﺑﺎﺗﺨﺎذ اﻟﻘﺮار ﺧﻼل ﺛﻼﺛﺔ أﻳﺎم ﻋﻤﻞ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺦ ﺗﻘﺪﻳﻢ اﻟﻄﻠﺐ ﻋﺒـﺮ اﻟﺒﻮاﺑـﺔ اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻴـﺔ، وإذا ﻟﻢ ﻳ َ ﺒ ُ ﺖ ّ ﻋﻤﻴـﺪ اﻟﻜﻠﻴﺔ أو ﻣﻦ ﻳﻔﻮﺿﻪ ﻓـﻲ اﻟﻄﻠﺐ ﺧﻼل اﻟﻔﺘﺮة اﻟﻤﺤﺪدة ﻳﻨﻔﺬ اﻟﺘﺄﺟﻴﻞ آﻟﻴﺎ ً . ٤- ﻻ ﺗﺤﺘﺴﺐ ﻣﺪة اﻟﺘﺄﺟﻴﻞ ﺿﻤﻦ اﻟﻤﺪة اﻟﻼزﻣﺔ ﻹﻧﻬﺎء ﻣﺘﻄﻠﺒﺎت اﻟﺘﺨﺮج. وﻳﺠـﻮز ﻟﻠﺠﻨـﺔ اﻟﺪاﺋﻤﺔ ﻟﻤﻌﺎﻟﺠﺔ ﻣﺸـﺎﻛﻞ اﻟﻄﻼب اﻷﻛﺎدﻳﻤﻴﺔ – ﻓـﻲ ﺣﺎﻟﺔ اﻟﻀﺮورة اﻟﻘﺼﻮى – اﻻﺳﺘﺜﻨﺎء ﻣﻦ ذﻟﻚ. اﻟﻤﺎدة اﻟﺘﺎﺳﻌﺔ ﻋﺸﺮة ﻳ ُ ﻄـﻮى ﻗﻴـﺪ اﻟﻄﺎﻟـﺐ ﻣﻦ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ إذا اﻧﻘﻄﻊ ﻋﻦ اﻟﺪراﺳـﺔ ﻣﺪة ﻳﺤﺪدﻫﺎ ﻣﺠﻠـﺲ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ، دون ﺗﻘﺪﻣﻪ ﺑﻄﻠﺐ اﻟﺘﺄﺟﻴﻞ أو اﻻﻋﺘﺬار ﻋﻦ اﻟﺪراﺳﺔ، وﻳﻤﻜﻦ ﻟﻠﻄﺎﻟﺐ اﻟﻤﻄﻮي ﻗﻴﺪه اﻟﺘﻘﺪم ﺑﻄﻠﺐ إﻋﺎدة ﻗﻴﺪه ﺑﺮﻗﻤﻪ وﺳﺠﻠﻪ ﻗﺒﻞ اﻻﻧﻘﻄﺎع، وﺗﺤﺪد اﻟﻘﻮاﻋﺪ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﺔ ﻟﻬﺬه اﻟﻼﺋﺤﺔ اﻟﺸﺮوط واﻹﺟﺮاءات اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺬﻟﻚ. اﻟﻘﺎﻋﺪة اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﺔ ﻟﻠﻤﺎدة اﻟﺘﺎﺳﻌﺔ ﻋﺸﺮة : ﻳﻄﻮى ﻗﻴﺪ اﻟﻄﺎﻟﺐ اﻟﻤﻨﺘﻈﻢ ﻣﻦ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ؛ إذا اﻧﻘﻄﻊ ﻋﻦ اﻟﺪراﺳـﺔ ﻓﺼﻼ ً دراﺳـﻴ � ﺎ أو ﺳـﻨﺔ ً دراﺳـﻴ ّ ﺔ ً ﻟﻨﻈﺎم اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺪراﺳﻴﺔ؛ ﺑﺄن ﻻ ﻳﺤﻀﺮ ﺧﻼل اﻷﺳﺎﺑﻴﻊ اﻷرﺑﻌﺔ اﻷوﻟﻰ ﻣﻦ ﺑﺪاﻳﺔ اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺪراﺳﻲ أو اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺪراﺳﻴﺔ، ﻟﻨﻈﺎم اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺪراﺳـﻴﺔ، وﻻ ﻳﻜﻮن ﻣﻌﺘﺬرا ً أو ﻣﺆﺟﻼ ً ؛ وﻻ ﻳﺤﺘﺴـﺐ ﻓﺼﻞ ُ أو ﺳـﻨﺔ ُ ﻃﻲ ّ اﻟﻘﻴﺪ ﺿﻤﻦ اﻟﻤﺪة اﻟﻨﻈﺎﻣﻴﺔ ﻟﻠﺘﺨﺮج. وﻳﻤﻜﻦ ﻟﻠﻄﺎﻟﺐ اﻟﻤﻄﻮي ﻗﻴﺪه اﻟﺘﻘﺪم ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﺒﻮاﺑﺔ اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ ﻟﻜﻠﻴﺘﻪ أو ﻣﻌﻬﺪه ﺑﻄﻠﺐ إﻋﺎدة ﻗﻴﺪه ﺑﺮﻗﻤﻪ وﺳﺠﻠ ّ ﻪ ﻗﺒﻞ اﻻﻧﻘﻄﺎع وﻓﻖ اﻟﻀﻮاﺑﻂ اﻵﺗﻴﺔ: أأن ﻳﺘﻘﺪم ﺑﻄﻠﺐ إﻋﺎدة اﻟﻘﻴﺪ ﺧﻼل أرﺑﻌﺔ ﻓﺼﻮل دراﺳـﻴﺔ ﻓﻲ ﻧﻈﺎم اﻟﻔﺼﻠﻴﻦ اﻟﺪراﺳـﻴﻴﻦ ﺳـﺘﺔ ﻓﺼﻮل دراﺳـﻴﺔ ﻟﻨﻈﺎم اﻟﻔﺼﻮل اﻟﺪراﺳـﻴﺔ اﻟﺜﻼﺛﺔ أو ﺳـﻨﺘﻴﻦ دراﺳﻴﺘﻴﻦ ﻟﻄﺎﻟﺐ اﻟﻨﻈﺎم اﻟﺴﻨﻮي ﻣﻦ اﻟﻔﺼﻞ أو اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻠﻲ ﻃﻲ اﻟﻘﻴﺪ. بأن ﻳﻮاﻓﻖ ﻣﺠﻠﺲ ﻛﻠﻴﺔ أو ﻣﻌﻬﺪ اﻟﻄﺎﻟﺐ -أو ﻣﻦ ﻳﻔﻮﺿﻪ - ﻋﻠﻰ إﻋﺎدة ﻗﻴﺪ اﻟﻄﺎﻟﺐ. ﺟــ إذا ﻣﻀـﻰ ﻋﻠﻰ ﻃﻲ ﻗﻴﺪ اﻟﻄﺎﻟﺐ أرﺑﻌﺔ ﻓﺼﻮل دراﺳـﻴﺔ ﻓﺄﻛﺜﺮ ﻓﻲ ﻧﻈﺎم اﻟﻔﺼﻠﻴﻦ اﻟﺪراﺳـﻴﻴﻦ ﺳـﺘﺔ ﻓﺼﻮل دراﺳـﻴﺔ ﻓﺄﻛﺜﺮ ﻟﻨﻈﺎم اﻟﻔﺼﻮل اﻟﺪراﺳـﻴﺔ اﻟﺜﻼﺛﺔ أو ﺳـﻨﺘﺎن دراﺳـﻴﺘﺎن ﻓﺄﻛﺜﺮ ﻟﻄﺎﻟﺐ ﻧﻈﺎم اﻟﺴـﻨﺔ اﻟﺪراﺳـﻴﺔ، ﻓﺒﺈﻣﻜﺎﻧﻪ اﻟﺘﻘﺪم ﻟﻠﺠﺎﻣﻌﺔ ﻃﺎﻟﺒﺎ ً ﻣﺴـﺘﺠﺪا ً دون اﻟﺮﺟﻮع إﻟﻰ ﺳـﺠﻠﻪ اﻟﺪراﺳـﻲ اﻟﺴﺎﺑﻖ، ﻋﻠﻰ أن ﺗﻨﻄﺒﻖ ﻋﻠﻴﻪ ﻛﺎﻓﺔ ﺷـﺮوط اﻟﻘﺒـﻮل اﻟﻤﻌﻠﻨـﺔ ﻓﻲ ﺣﻴﻨﻪ، وﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﺪاﺋﻤﺔ ﻟﻤﻌﺎﻟﺠﺔ ﻣﺸـﺎﻛﻞ اﻟﻄـﻼب اﻷﻛﺎدﻳﻤﻴﺔ - ﻓﻲ ﺣﺎﻟﺔ اﻟﻀﺮورة اﻟﻘﺼﻮى - اﻻﺳﺘﺜﻨﺎء ﻣﻦ ذﻟﻚ وﻓﻘﺎ ً ﻟﻠﻀﻮاﺑﻂ اﻟﺘﺎﻟﻴﺔ : ١- ﺗﻮﺻﻴـﺔ ﻣﺠﻠـﺲ ﻛﻠﻴـﺔ أو ﻣﻌﻬـﺪ اﻟﻄﺎﻟـﺐ ﺑﺎﻟﻤﻮاﻓﻘﺔ ﻋﻠﻰ إﻋﺎدة اﻟﻘﻴـﺪ ﺑﻌﺪ اﻟﻨﻈﺮ ﻓﻲ أﺳـﺒﺎب اﻻﻧﻘﻄﺎع ﻣﻊ إﻣﻜﺎﻧﻴﺔ اﺷﺘﺮاط إﻋﺎدة دراﺳﺔ ﺑﻌﺾ اﻟﻤﻘﺮرات اﻟﺪراﺳﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺳﺒﻖ ﻟﻠﻄﺎﻟﺐ دراﺳﺘﻬﺎ ﻗﺒﻞ اﻻﻧﻘﻄﺎع ﺑﻨﺎء ً ﻋﻠﻰ ﺗﻮﺻﻴﺔ اﻟﻘﺴﻢ اﻟﻤﺨﺘﺺ. ٢- أﻻ ﺗﺰﻳﺪ ﻣﺪة اﻻﻧﻘﻄﺎع ﻋﻦ ﺛﻤﺎﻧﻴﺔ ﻓﺼﻮل دراﺳـﻴﺔ ﻟﻨﻈﺎم اﻟﻔﺼﻠﻴﻦ اﻟﺪراﺳـﻴﻴﻦ اﺛﻨﻲ ﻋﺸـﺮ ﻓﺼﻼ ً دراﺳـﻴﺎ ً ﻟﻨﻈﺎم اﻟﻔﺼﻮل اﻟﺪراﺳﻴﺔ اﻟﺜﻼﺛﺔ أو أرﺑﻊ ﺳﻨﻮات دراﺳﻴﺔ ﻟﻨﻈﺎم اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺪراﺳﻴﺔ. ٣- أﻻ ﻳﻜﻮن اﻟﻄﺎﻟﺐ ﻣﻨﺬرا ً أﻛﺎدﻳﻤﻴﺎ ً . ٤- أن ﻳﻜﻮن ﻗﺪ أﻧﻬﻰ ﻣﺎﻻ ﻳﻘﻞ ﻋﻦ ٢٥٪ ﻣﻦ ﻣﺘﻄﻠﺒﺎت اﻟﺘﺨﺮج. د - ﻻ ﻳﺠـﻮز إﻋـﺎدة ﻗﻴـﺪ اﻟﻄﺎﻟﺐ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻣﺮة واﺣﺪة، وﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﺪاﺋﻤﺔ ﻟﻤﻌﺎﻟﺠﺔ ﻣﺸـﺎﻛﻞ اﻟﻄﻼب اﻷﻛﺎدﻳﻤﻴﺔ - ﻓﻲ ﺣﺎﻟﺔ اﻟﻀﺮورة اﻟﻘﺼﻮى - اﻻﺳﺘﺜﻨﺎء ﻣﻦ ذﻟﻚ. اﻟﻤﺎدة اﻟﻌﺸﺮون ﻻ ﻳﺠﻮز إﻋﺎدة ﻗﻴﺪ اﻟﻄﺎﻟﺐ اﻟﺬي ﻓ ُ ﺼﻞ ﻣﻦ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﻷﺳـﺒﺎب ﺗﺄدﻳﺒﻴﺔ إﻻ ﺑﻌﺪ ﻣﻀﻲ ﺛﻼث ﺳـﻨﻮات ﻣﻦ ﺻﺪور ﻗﺮار اﻟﻔﺼﻞ، وﺗﺤﺪد اﻟﻘﻮاﻋﺪ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﺔ ﻟﻬﺬه اﻟﻼﺋﺤﺔ اﻟﻀﻮاﺑﻂ واﻹﺟﺮاءات اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺬﻟﻚ. اﻟﻘﺎﻋﺪة اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﺔ ﻟﻠﻤﺎدة اﻟﻌﺸﺮون : ﻳﺠﻮز إﻋﺎدة ﻗﻴﺪ اﻟﻄﺎﻟﺐ اﻟﺬي ﻓﺼﻞ ﻣﻦ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﻷﺳﺒﺎب ﺗﺄدﻳﺒﻴﺔ ﺑﻌﺪ ﻣﻀﻲ ﺛﻼث ﺳﻨﻮات ﻣﻦ ﺻﺪور ﻗﺮار اﻟﻔﺼﻞ وﻓﻖ اﻟﻀﻮاﺑﻂ واﻹﺟﺮاءات اﻟﻮاردة ﻓﻲ اﻟﻤﺎدة اﻟﺘﺎﺳﻌﺔ ﻋﺸﺮة وﻗﺎﻋﺪﺗﻬﺎ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﺔ. اﻟﻤﺎدة اﻟﺤﺎدﻳﺔ واﻟﻌﺸﺮون ﻳﺠﻮز ﻟﻠﻄﺎﻟﺐ اﻟﻤﻨﺴﺤﺐ ﻣﻦ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ اﻟﺘﻘﺪم ﺑﻄﻠﺐ إﻋﺎدة ﻗﻴﺪه ﺑﺮﻗﻤﻪ وﺳﺠﻠﻪ – اﻟﺴﺎﺑﻖ – ﻟﻌﺬر ﺗﻘﺒﻠﻪ اﻟﺠﻬﺔ اﻟﺘـﻲ ﻳﺤﺪدﻫـﺎ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺠﺎﻣﻌـﺔ، وﺗﺤﺪد اﻟﻘﻮاﻋﺪ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﺔ ﻟﻬﺬه اﻟﻼﺋﺤﺔ اﻟﺸـﺮوط واﻹﺟﺮاءات اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺬﻟﻚ. اﻟﻘﺎﻋﺪة اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﺔ ﻟﻠﻤﺎدة اﻟﺤﺎدﻳﺔ واﻟﻌﺸﺮون : ١- ﻳﺠـﻮز ﻟﻠﻄﺎﻟﺐ اﻟﺘﻘﺪم ﺑﻄﻠﺐ اﻻﻧﺴـﺤﺎب ﻣﻦ اﻟﺠﺎﻣﻌـﺔ وﻓﻖ اﻟﻀﻮاﺑﻂ واﻹﺟﺮاءات اﻟﺘﻲ ﺗ ُ ﻘ ِ ﺮﻫﺎ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﺪاﺋﻤﺔ ﻟﻠﺨﻄﻂ واﻟﻨﻈﺎم اﻟﺪراﺳـﻲ ﺑﻨﺎء ً ﻋﻠﻰ ﺗﻮﺻﻴﺔ ﻋﻤﺎدة ﺷـﺆون اﻟﻘﺒﻮل واﻟﺘﺴـﺠﻴﻞ، ﻋﻠﻰ أن ﻳﺤﺘﺴﺐ ﻓﺼﻞ اﻻﻧﺴﺤﺎب ﺿﻤﻦ اﻟﻤﺪة اﻟﻨﻈﺎﻣﻴﺔ ﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ اﻟﻄﺎﻟﺐ. ٢- ﻳﻤﻜـﻦ ﻟﻠﻄﺎﻟـﺐ اﻟﻤﻨﺴـﺤﺐ اﻟﺘﻘـﺪم ﺑﻄﻠﺐ إﻋﺎدة ﻗﻴﺪه ﺑﺮﻗﻤﻪ وﺳـﺠﻠﻪ – اﻟﺴـﺎﺑﻖ – وﻓﻖ اﻟﻀﻮاﺑﻂ واﻹﺟﺮاءات اﻟﻤﻨﺼﻮص ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻓﻲ اﻟﻘﺎﻋﺪة اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﺔ ﻟﻠﻤﺎدة اﻟﺘﺎﺳﻌﺔ ﻋﺸﺮة. اﻟﻤﺎدة اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ واﻟﻌﺸﺮون ﻳﻔﺼﻞ اﻟﻄﺎﻟﺐ ﻣﻦ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﻓﻲ اﻟﺤﺎﻻت اﻵﺗﻴﺔ : ١- إذا ﺣﺼـﻞ ﻋﻠـﻰ ﺛﻼﺛﺔ إﻧـﺬارات ﻣﺘﺘﺎﻟﻴﺔ ﻻﻧﺨﻔﺎض ﻣﻌﺪﻟﻪ اﻟﺘﺮاﻛﻤﻲ اﻟﻤﺤـﺪد ﻟﻠﺘﺨﺮج، وﻓﻘﺎ ً ﻟﻠﻤﺎدﺗﻴﻦ اﻟﺤﺎدﻳﺔ واﻷرﺑﻌـﻮن واﻟﺜﺎﻧﻴـﺔ واﻷرﺑﻌـﻮن ﻣﻦ ﻫـﺬه اﻟﻼﺋﺤﺔ، وﻟﻤﺠﻠـﺲ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﻣﻨﺢ اﻟﻄﺎﻟـﺐ ﻓﺮﺻﺔ إﺿﺎﻓﻴﺔ ﻟﺮﻓﻊ ﻣﻌﺪﻟﻪ اﻟﺘﺮاﻛﻤﻲ. ٢- إذا ﻟـﻢ ﻳﻨـﻪ ﻣﺘﻄﻠﺒـﺎت اﻟﺘﺨﺮج ﺧﻼل ﻣـﺪة أﻗﺼﺎﻫﺎ ﻧﺼﻒ اﻟﻤﺪة اﻟﻤﻘﺮرة ﻟﺘﺨﺮﺟﻪ ﻋـﻼوة ﻋﻠﻰ ﻣﺪة اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ. وﻳﺠﻮز ﻟﻤﺠﻠﺲ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﻓﻲ اﻟﺤﺎﻻت اﻻﺳﺘﺜﻨﺎﺋﻴﺔ ﻣﻌﺎﻟﺠﺔ أوﺿﺎع اﻟﻄﻼب اﻟﺬﻳﻦ ﺗﻨﻄﺒﻖ ﻋﻠﻴﻬﻢ أﺣﻜﺎم اﻟﻔﻘﺮﺗﻴﻦ اﻟﺴﺎﺑﻘﺘﻴﻦ ﻓﻲ ﻫﺬه اﻟﻤﺎدة، وإﻋﻄﺎؤﻫﻢ ﻓﺮﺻﺔ اﺳﺘﺜﻨﺎﺋﻴﺔ ﻻ ﺗﺘﺠﺎوز ﻋﺎﻣﺎ ً دراﺳﻴﺎ ً . اﻟﻘﺎﻋﺪة اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﺔ ﻟﻠﻤﺎدة اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ واﻟﻌﺸﺮون : اﻟﻔﺼﻞ ﻣﻦ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﻳﻔﺼﻞ اﻟﻄﺎﻟﺐ ﻣﻦ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﻓﻲ اﻟﺤﺎﻻت اﻵﺗﻴﺔ: ١- إذا ﺣﺼﻞ ﻋﻠﻰ ﺛﻼﺛﺔ إﻧﺬارات ﻣﺘﺘﺎﻟﻴﺔ ﻻﻧﺨﻔﺎض ﻣﻌﺪﻟﻪ اﻟﺘﺮاﻛﻤﻲ ﻋﻦ اﻟﻤﻌﺪل اﻟﻤﺤﺪد ﻟﻠﺘﺨﺮج وﻓﻘﺎ ً ﻟﻠﻤﺎدﺗﻴﻦ اﻟﺤﺎدﻳﺔ واﻷرﺑﻌﻮن واﻟﺜﺎﻧﻴﺔ واﻷرﺑﻌﻮن ﻣﻦ ﻫﺬه اﻟﻼﺋﺤﺔ. ٢- إذا ﻟـﻢ ﻳﻨـﻪ ﻣﺘﻄﻠﺒـﺎت اﻟﺘﺨﺮج ﺧﻼل ﻣﺪة أﻗﺼﺎﻫﺎ ﻧﺼﻒ اﻟﻤـﺪة اﻟﻤﻘﺮرة ﻟﺘﺨﺮﺟﻪ، ﻋﻼوة ﻋﻠﻰ ﻣﺪة اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ. ﻣﻨﺢ اﻟﻔﺮص ١- ﻳﺠـﻮز ﻟﻠﻄﺎﻟـﺐ اﻟﻤﻔﺼﻮل أﻛﺎدﻳﻤﻴﺎ ً واﻟﺬي ﻳﻤﻜـﻦ ﺑﺤﺼﻮﻟﻪ ﻋﻠﻰ ﺛﻤﺎن وأرﺑﻌﻴﻦ ﻧﻘﻄﺔ ﻣﻦ ﺧﻼل دراﺳﺔ اﺛﻨﺘﻲ ﻋﺸـﺮة وﺣﺪة دراﺳـﻴﺔ ﻓﻲ ﻧﻈﺎم اﻟﻔﺼﻠﻴﻦ اﻟﺪراﺳـﻴﻴﻦ ﺳـﺖ وﺛﻼﺛﻴﻦ ﻧﻘﻄﺔ ﻣﻦ ﺧﻼل دراﺳﺔ ﺗﺴﻊ وﺣﺪات دراﺳـﻴﺔ ﻓﻲ ﻧﻈﺎم اﻟﻔﺼﻮل اﻟﺪراﺳـﻴﺔ اﻟﺜﻼﺛﺔ رﻓﻊ ﻣﻌﺪﻟﻪ ﻟﻠﻤﻌﺪل اﻟﺘﺮاﻛﻤﻲ اﻟﻤﻄﻠﻮب ﻟﻠﺘﺨﺮج ﻓـﻲ ﻛﻠﻴﺘـﻪ، اﻟﺘﻘـﺪم ﺑﻄﻠﺐ اﻟﻤﻮاﻓﻘﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﻨﺢ ﻓﺮﺻﺔ راﺑﻌﺔ إﻟﻜﺘﺮوﻧﻴـﺎ ً ، وﻳﻘﻮم ﻋﻤﻴﺪ اﻟﻜﻠﻴﺔ – أو ﻣﻦ ﻳﻔﻮﺿـﻪ – ﺑﺎﺗﺨـﺎذ اﻟﻘـﺮار ﺧﻼل ﺛﻼﺛﺔ أﻳﺎم ﻋﻤﻞ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺦ ﺗﻘﺪﻳـﻢ اﻟﻄﻠﺐ ﻋﺒﺮ اﻟﺒﻮاﺑﺔ اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ، وإذا ﻟﻢ ﻳ َ ﺒ ُ ﺖ ّ ﻋﻤﻴﺪ اﻟﻜﻠﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﻄﻠﺐ ﺗﻤﻨﺢ اﻟﻔﺮﺻﺔ ﺗﻠﻘﺎﺋﻴﺎ ً . ٢- إذا ﻟـﻢ ﻳﻨـﻪ ﻣﺘﻄﻠﺒـﺎت اﻟﺘﺨـﺮج ﺧﻼل ﻣـﺪة أﻗﺼﺎﻫﺎ ﻧﺼـﻒ اﻟﻤﺪة اﻟﻤﻘـﺮرة ﻟﺘﺨﺮﺟﻪ ﻋﻼوة ﻋﻠﻰ ﻣﺪة اﻟﺒﺮﻧﺎﻣـﺞ ﺟـﺎز ﻟﻠﺠﻨـﺔ اﻟﺪاﺋﻤﺔ ﻟﻤﻌﺎﻟﺠﺔ ﻣﺸـﺎﻛﻞ اﻟﻄـﻼب اﻷﻛﺎدﻳﻤﻴﺔ ﺑﻨﺎء ً ﻋﻠﻰ ﺗﻮﺻﻴـﺔ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻜﻠﻴﺔ – أو ﻣﻦ ﻳﻔﻮﺿﻪ – إﻋﻄﺎء ﻓﺮﺻﺔ اﺳـﺘﺜﻨﺎﺋﻴﺔ ﻟﻠﻄﺎﻟﺐ ﻹﻧﻬﺎء ﻣﺘﻄﻠﺒﺎت اﻟﺘﺨﺮج ﺑﺤﺪ أﻗﺼﻰ ﻻ ﻳﺘﺠﺎوز ﺿﻌﻒ اﻟﻤﺪة اﻷﺻﻠﻴﺔ اﻟﻤﺤﺪدة ﻟﻠﺘﺨﺮج، وﻓﻖ اﻟﺸﺮوط اﻵﺗﻴﺔ : أأن ﻳﻜﻮن ﺳﺒﺐ اﻟﺘﻌﺜﺮ ﻣﻘﺒﻮﻻ ً ﻟﻤﺠﻠﺲ اﻟﻜﻠﻴﺔ. بأن ﻳﻜﻮن ﻫﻨﺎك ﺗﺤﺴﻦ ﻓﻲ أداء اﻟﻄﺎﻟﺐ ﻓﻲ اﻟﻔﺼﻠﻴﻦ اﻷﺧﻴﺮﻳﻦ، وﻳﻘﺎس ذﻟﻚ ﺑﺄن ﻳﻜﻮن ﺣﺎﺻﻞ ﻗﺴﻤﺔ ﻣﺠﻤﻮع ﻧﻘﺎط اﻟﻔﺼﻠﻴﻦ ﻋﻠﻰ ﻋﺪد اﻟﻮﺣﺪات اﻟﻤﺴـﺠﻠﺔ ﻓﻴﻬﻤﺎ ﻻ ﻳﻘﻞ ﻋﻦ اﻟﻤﻌﺪل اﻟﻤﻄﻠﻮب ﻟﻠﺘﺨﺮج ﻓﻲ ﻛﻠﻴﺘﻪ، وﻻ ﻳﺪﺧﻞ ﻓﻲ ذﻟﻚ اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺼﻴﻔﻲ وﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﺪاﺋﻤﺔ ﻟﻤﻌﺎﻟﺠﺔ ﻣﺸﺎﻛﻞ اﻟﻄﻼب اﻷﻛﺎدﻳﻤﻴﺔ اﻻﺳﺘﺜﻨﺎء ﻣﻦ ذﻟﻚ. ٣- ﻣﻊ ﻣﺮاﻋﺎة ﺷﺮوط ﻣﻨﺢ اﻟﻔﺮﺻﺔ اﻟﻮاردة ﻓﻲ اﻟﻔﻘﺮﺗﻴﻦ ١ و ٢ ﻳﺠﻮز ﻟﻤﺠﻠﺲ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ – أو ﻣﻦ ﻳﻔﻮﺿﻪ – ﺑﻨﺎء ﻋﻠﻰ ﺗﻮﺻﻴﺔ ﻣﺠﻠﺲ ﻛﻠﻴﺔ اﻟﻄﺎﻟﺐ ﻓﻲ اﻟﺤﺎﻻت اﻻﺳـﺘﺜﻨﺎﺋﻴﺔ ﻣﻨﺢ اﻟﻄﺎﻟﺐ اﻟﻤﻔﺼﻮل اﻟﻔﺮص اﻵﺗﻴﺔ : أ ﻣﻨﺢ ﻓﺮﺻﺔ ﻻ ﺗﺘﺠﺎوز ﻓﺼﻠﻴﻦ دراﺳﻴﻴﻦ ﻟﻨﻈﺎم اﻟﻔﺼﻠﻴﻦ اﻟﺪراﺳﻴﻴﻦ ﺛﻼﺛﺔ ﻓﺼﻮل دراﺳﻴﺔ ﻟﻨﻈﺎم اﻟﻔﺼﻮل اﻟﺪراﺳﻴﺔ اﻟﺜﻼﺛﺔ ﻟﻠﻄﺎﻟﺐ اﻟﻤﻔﺼﻮل ﺑﺴﺒﺐ اﺳﺘﻨﻔﺎذ ﺿﻌﻒ ﻣﺪة اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ ﻋﻠﻰ أن ﺗﻜﻮن اﻟﻤﻘﺮرات اﻟﻤﺘﺒﻘﻴﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻄﺎﻟﺐ ﻟﻠﺘﺨﺮج ﻳﻤﻜﻦ اﺟﺘﻴﺎزﻫﺎ ﻓﻲ ﻣﺪة ﻻ ﺗﺘﻌﺪى ﻓﺼﻠﻴﻦ دراﺳﻴﻴﻦ ﻟﻨﻈﺎم اﻟﻔﺼﻠﻴﻦ اﻟﺪراﺳﻴﻴﻦ ﺛﻼﺛﺔ ﻓﺼﻮل دراﺳﻴﺔ ﻟﻨﻈﺎم اﻟﻔﺼﻮل اﻟﺪراﺳﻴﺔ اﻟﺜﻼﺛﺔ. ب ﻣﻨﺢ ﻓﺮﺻﺔ -ﻻ ﺗﺘﺠﺎوز ﻓﺼﻠﻴﻦ دراﺳﻴﻴﻦ ﻟﻨﻈﺎم اﻟﻔﺼﻠﻴﻦ اﻟﺪراﺳﻴﻴﻦ ﺛﻼﺛﺔ ﻓﺼﻮل دراﺳﻴﺔ ﻟﻨﻈﺎم اﻟﻔﺼﻮل اﻟﺪراﺳﻴﺔ اﻟﺜﻼﺛﺔ ﻋﻠﻰ اﻷﻛﺜﺮ- ﻟﻠﻄﺎﻟﺐ اﻟﻤﻔﺼﻮل أﻛﺎدﻳﻤﻴﺎ ً ﺑﺴﺒﺐ اﻹﻧﺬارات. اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺴﺎدس: اﻟﺘﺤﻮﻳﻞ واﻟﻤﻌﺎدﻟﺔ اﻟﻤﺎدة اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ واﻟﻌﺸﺮون ﻳﺠﻮز ﻗﺒﻮل ﺗﺤﻮﻳﻞ اﻟﻄﺎﻟﺐ ﻣﻦ ﺧﺎرج اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ وﻓﻖ اﻟﻀﻮاﺑﻂ اﻵﺗﻴﺔ : ١- أن ﻳﻜﻮن اﻟﻄﺎﻟﺐ ﻗﺪ درس ﻓﻲ ﺟﺎﻣﻌﺔ أو ﻛﻠﻴﺔ ﻣﺤﻠﻴﺔ، أو ﺟﺎﻣﻌﺔ أو ﻛﻠﻴﺔ أو ﻣﺆﺳﺴـﺔ ﺗﻌﻠﻴﻤﻴﺔ أﺟﻨﺒﻴﺔ ﻋﻠﻰ أن ﺗﻜﻮن ﻣﺮﺧﺼﺔ ﻣﻦ ﺟﻬﺔ اﻻﺧﺘﺼﺎص ﻓﻲ ﺑﻠﺪ اﻟﺪراﺳﺔ. ٢- أﻻ ﻳﻜﻮن ﻣﻔﺼﻮﻻ ً ﻣﻦ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ اﻟﻤﺤﻮل ﻣﻨﻬﺎ ﻷﺳﺒﺎب ﺗﺄدﻳﺒﻴﺔ. ٣- أي ﺿﻮاﺑﻂ أﺧﺮى ﻳﻀﻌﻬﺎ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ. اﻟﻘﺎﻋﺪة اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﺔ ﻟﻠﻤﺎدة اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ واﻟﻌﺸﺮون : ﻳﺠﻮز ﻗﺒﻮل ﺗﺤﻮﻳﻞ اﻟﻄﺎﻟﺐ ﻣﻦ ﺧﺎرج اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ وﻓﻖ اﻟﻀﻮاﺑﻂ اﻵﺗﻴﺔ: ١- أن ﻳﻜﻮن اﻟﻄﺎﻟﺐ ﻗﺪ درس ﻓﻲ ﺟﺎﻣﻌﺔ أو ﻛﻠﻴﺔ ﻣﺤﻠﻴﺔ، أو ﺟﺎﻣﻌﺔ أو ﻛﻠﻴﺔ أو ﻣﺆﺳﺴﺔ ﺗﻌﻠﻴﻤﻴﺔ أﺟﻨﺒﻴﺔ ﻋﻠﻰ أن ﺗﻜﻮن ﻣﺮﺧﺼﺔ ﻣﻦ ﺟﻬﺔ اﻻﺧﺘﺼﺎص ﻓﻲ ﺑﻠﺪ اﻟﺪراﺳﺔ. ٢- أﻻ ﻳﻜﻮن اﻟﻄﺎﻟﺐ ﻣﻔﺼﻮﻻ ً ﻣﻦ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ اﻟﻤﺤﻮل ﻣﻨﻬﺎ ﻷﺳﺒﺎب ﺗﺄدﻳﺒﻴﺔ. ٣- اﺳـﺘﻴﻔﺎء ﺷـﺮوط اﻟﺘﺤﻮﻳﻞ ﻣﻦ ﺧﺎرج اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﻘﺮﻫﺎ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻜﻠﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﺮﻏﺐ اﻟﻄﺎﻟﺐ اﻟﺘﺤﻮﻳﻞ إﻟﻴﻬﺎ. ٤- ﻣﻮاﻓﻘﺔ ﻋﻤﻴﺪ ﺷﺆون اﻟﻘﺒﻮل واﻟﺘﺴﺠﻴﻞ وﻓﻖ ﺿﻮاﺑﻂ اﻟﺘﺤﻮﻳﻞ اﻟﺘﻲ ﻳﻘﺮﻫﺎ رﺋﻴﺲ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ. اﻟﻤﺎدة اﻟﺮاﺑﻌﺔ واﻟﻌﺸﺮون ﻟﻤﺠﻠﺲ اﻟﻜﻠﻴﺔ أو اﻟﻤﻌﻬﺪ ﻣﻌﺎدﻟﺔ ﻣﻘﺮر دراﺳـﻲ أو ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﻟﻤﻘﺮرات اﻟﺪراﺳـﻴﺔ، اﻟﺘﻲ ﺳـﺒﻖ ﻟﻠﻄﺎﻟﺐ دراﺳﺘﻬﺎ ﺧﺎرج اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ، ﺑﻨﺎء ﻋﻠﻰ ﺗﻮﺻﻴﺔ ﻣﺠﺎﻟﺲ اﻷﻗﺴﺎم اﻟﺘﻲ ﺗﻘﺪم ﻫﺬه اﻟﻤﻘﺮرات اﻟﺪراﺳﻴﺔ، ﻋﻠﻰ أن ﺗﻜﻮن ﻣﻔﺮداﺗﻬﺎ ﻣﺘﺸﺎﺑﻬﺔ أو ﻣﺘﻜﺎﻓﺌﺔ، وﺗﺜﺒﺖ اﻟﻤﻘﺮرات اﻟﺪراﺳﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻢ ﻣﻌﺎدﻟﺘﻬﺎ ﻓﻲ اﻟﺴﺠﻞ اﻷﻛﺎدﻳﻤﻲ ﻟﻠﻄﺎﻟﺐ، وﻳﺤـﺪد ﻣﺠﻠـﺲ اﻟﺠﺎﻣﻌـﺔ اﻟﻀﻮاﺑﻂ اﻟﻤﻨﻈﻤـﺔ ﻟﻬﺎ، ﺑﻤﺎ ﻓﻲ ذﻟﻚ إﻣﻜﺎﻧﻴﺔ اﺣﺘﺴـﺎﺑﻬﺎ ﺿﻤﻦ اﻟﻤﻌﺪل اﻟﺘﺮاﻛﻤﻲ ﻟﻠﻄﺎﻟﺐ ﻓﻲ ﺳﺠﻠﻪ اﻷﻛﺎدﻳﻤﻲ. اﻟﻘﺎﻋﺪة اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﺔ ﻟﻠﻤﺎدة اﻟﺮاﺑﻌﺔ واﻟﻌﺸﺮون : ﻳﺠـﻮز ﻣﻌﺎدﻟـﺔ اﻟﻤﻘﺮرات اﻟﺘﻲ درﺳـﻬﺎ اﻟﻄﺎﻟﺐ ﻓﻲ ﺟﺎﻣﻌﺔ أﺧﺮى ﻣﺎﻟـﻢ ﻳﻜﻦ ﻣﻘﻴﺪا ً ﻓﻲ ﺟﺎﻣﻌﺔ اﻟﻤﻠـﻚ ﺳـﻌﻮد أﺛﻨـﺎء دراﺳـﺘﻪ ﻟﻬﺎ إﻻ أن ﻳﻜﻮن زاﺋﺮا ً ﻓـﻲ ﺗﻠﻚ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ وﻓـﻖ اﻟﻤﺎدة اﻟﺜﺎﻣﻨﺔ واﻟﻌﺸـﺮون ، وﻳﺘﻮﻟﻰ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻜﻠﻴﺔ أو اﻟﻤﻌﻬﺪ اﻟﺬي ﻳﺘﺒﻌﻪ اﻟﻤﻘﺮر - أو ﻣﻦ ﻳﻔﻮﺿﻪ - ﻣﻌﺎدﻟﺔ اﻟﻤﻘﺮرات اﻟﺘﻲ اﺟﺘﺎزﻫﺎ اﻟﻄﺎﻟﺐ ﻣﻦ ﺟﺎﻣﻌﺔ أﺧﺮى ﺑﻨﺎء ً ﻋﻠﻰ ﺗﻮﺻﻴﺔ اﻷﻗﺴـﺎم اﻟﺘﻲ ﺗﻘﺪم اﻟﻤﻘﺮر وﻓﻘﺎ ً ﻟﻠﻀﻮاﺑﻂ اﻵﺗﻴﺔ: ١- أن ﺗﻜـﻮن اﻟﺪراﺳـﺔ ﻓـﻲ ﺟﺎﻣﻌﺔ أو ﻛﻠﻴـﺔ ﻣﺤﻠﻴﺔ، أو ﺟﺎﻣﻌـﺔ أو ﻛﻠﻴﺔ أو ﻣﺆﺳﺴـﺔ ﺗﻌﻠﻴﻤﻴﺔ أﺟﻨﺒﻴﺔ ﻋﻠﻰ أن ﺗﻜﻮن ﻣﺮﺧﺼﺔ ﻣﻦ ﺟﻬﺔ اﻻﺧﺘﺼﺎص ﻓﻲ ﺑﻠﺪ اﻟﺪراﺳﺔ. ٢- أن ﻳﻜـﻮن اﻟﻤﻘـﺮر اﻟﺬي اﺟﺘـﺎزه اﻟﻄﺎﻟﺐ ﻣﻌﺎدﻻ ً ﻓﻲ ﻣﻔﺮداﺗﻪ أو ﻣﻜﺎﻓﺌﺎ ً ، وﻻ ﺗﻘﻞ ﻋﺪد وﺣﺪاﺗﻪ اﻟﺪراﺳـﻴﺔ ﻋﻦ وﺣﺪات ِ اﻟﻤﻘﺮ ّ راﻟﻤﺮاد ﻣﻌﺎدﻟﺘﻪ ﻓﻲ ﺟﺎﻣﻌﺔ اﻟﻤﻠﻚ ﺳـﻌﻮد، وﻓﻖ اﻟﺸﺮوط اﻟﺘﺎﻟﻴﺔ: أ- ﻳﻜﻮن اﻟﺤﺪ اﻷﻗﺼﻰ ﻟﻨﺴﺒﺔ اﻟﻮﺣﺪات اﻟﺪراﺳﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﻤﻜﻦ اﺣﺘﺴﺎﺑﻬﺎ ﻣﻦ ﺧﺎرج اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﻫﻮ ٤٠٪ ﻣﻦ ﻣﺠﻤﻮع وﺣﺪات اﻟﺘﺨﺮج ﻣﻦ ﺟﺎﻣﻌﺔ اﻟﻤﻠﻚ ﺳﻌﻮد. ب- أﻻ ﻳﻤﻀﻲ ﻋﻠﻰ اﺟﺘﻴﺎز اﻟﻄﺎﻟﺐ ﻟﻠﻤﻘﺮر أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺧﻤﺲ ﺳـﻨﻮات، وﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﺪاﺋﻤﺔ ﻟﻤﻌﺎﻟﺠﺔ ﻣﺸـﺎﻛﻞ اﻟﻄﻼب اﻷﻛﺎدﻳﻤﻴﺔ اﻻﺳﺘﺜﻨﺎء ﻣﻦ ذﻟﻚ. ج- أﻻ ﻳﻘﻞ ﺗﻘﺪﻳﺮ اﻟﻄﺎﻟﺐ ﻋﻦ ﺟﻴ ّ ﺪ ﻓﻲ اﻟﻤﻘﺮر اﻟﺬي اﺟﺘﺎزه واﻟﻤﺮاد ﻣﻌﺎدﻟﺘﻪ، وﻟﻤﺠﻠﺲ اﻟﻜﻠﻴﺔ اﺷـﺘﺮاط ﺗﻘﺪﻳﺮ أﻋﻠﻰ. ٣- ﺗﻠﺘـﺰم اﻟﻜﻠﻴـﺔ أو اﻟﻤﻌﻬﺪ اﻟﺬي ﻳﺘﺒﻌﻬـﺎ اﻟﻤﻘﺮر ﺑﺈﻧﻬﺎء إﺟﺮاءات اﻟﻤﻌﺎدﻟﺔ ﺧﻼل ﻣﺪة ﻻ ﺗﺰﻳﺪ ﻋﻦ ﻋﺸـﺮة أﻳﺎم ﻋﻤﻞ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺦ اﺳـﺘﻼم اﻟﻄﻠﺐ اﻟﻤﺸـﻔﻮع ﺑﺄﺻﻞ اﻟﺴـﺠﻞ اﻷﻛﺎدﻳﻤﻲ ووﺻﻒ اﻟﻤﻘﺮر اﻟﻤﻌﺘﻤﺪ. ٤- ﺗﺜﺒﺖ ﻓﻲ اﻟﺴﺠﻞ اﻷﻛﺎدﻳﻤﻲ ﻟﻠﻄﺎﻟﺐ ﺑﻴﺎﻧﺎت اﻟﻤﻘﺮرات اﻟﺘﻲ ﻋﻮدﻟﺖ ﻟﻪ وﻳﺸﻤﻞ ذﻟﻚ اﻟﺘﻘﺪﻳﺮ اﻟﺬي ﺣﺼﻞ ﻋﻠﻴﻪ اﻟﻄﺎﻟﺐ ﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﻘﺮر دون أن ﻳﺪﺧﻞ ﻓﻲ اﺣﺘﺴـﺎب ﻣﻌﺪﻟﻪ اﻟﺘﺮاﻛﻤﻲ؛ ﻋﻠﻰ أن ﺗﻌﺎﻣـﻞ اﻟﻤﻘﺮرات اﻟﺘﻲ درﺳـﻬﺎ اﻟﻄﺎﻟﺐ ﻓﻲ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ – زاﺋـﺮا – ﻗﺒﻞ ﻗﺒﻮﻟﻪ ﻓﻴﻬﺎ وﻓﻖ اﻟﻤﺎدة اﻟﺴﺎدﺳﺔ واﻟﻌﺸﺮون وﻗﺎﻋﺪﺗﻬﺎ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﺔ. ٥- ﻳﺘﻢ اﺣﺘﺴﺎب اﻟﻤﺪة اﻟﻨﻈﺎﻣﻴﺔ ﻟﻠﻄﺎﻟﺐ ﺑﻌﺪ ﻗﺒﻮل ﻣﻌﺎدﻟﺔ اﻟﻤﻘﺮرات اﻟﺘﻲ درﺳﻬﺎ ﺧﺎرج اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ، وﻓﻘﺎ ً ﻟﻤﺎ ﻳﻠﻲ: أ- اﺣﺘﺴـﺎب ﻓﺼﻞ دراﺳـﻲ ﻣﻦ ﺿﻤﻦ اﻟﻤﺪة ﻋﻦ ﻛﻞ ﺧﻤﺲ ﻋﺸـﺮة وﺣﺪة ﻟﻨﻈﺎم اﻟﻔﺼﻠﻴﻦ اﻟﺪراﺳـﻴﻴﻦ ﻋﺸﺮ وﺣﺪات ﻟﻨﻈﺎم اﻟﻔﺼﻮل اﻟﺪراﺳﻴﺔ اﻟﺜﻼﺛﺔ دراﺳﻴﺔ ﻳﺘﻢ ﻣﻌﺎدﻟﺘﻬﺎ . ب- ﻳﺘﻀﻤـﻦ اﻻﺣﺘﺴـﺎب اﺳـﺘﺤﻘﺎق اﻟﻄﺎﻟـﺐ ﻣـﻦ اﻟﻤﻜﺎﻓـﺄة واﺣﺘﺴـﺎب اﻟﻔـﺮص وﻣﺮﺗﺒـﺔ اﻟﺸـﺮف. اﻟﻤﺎدة اﻟﺨﺎﻣﺴﺔ واﻟﻌﺸﺮون ﻳﺠﻮز ﺗﺤﻮﻳﻞ اﻟﻄﺎﻟﺐ ﻣﻦ ﻛﻠﻴﺔ إﻟﻰ أﺧﺮى داﺧﻞ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ، وﻣﻦ ﻗﺴـﻢ ﻵﺧﺮ داﺧﻞ اﻟﻜﻠﻴﺔ، وﻣﻦ ﺗﺨﺼﺺ ﻵﺧﺮ داﺧﻞ اﻟﻘﺴﻢ، وﻓﻘﺎ ﻟﻠﻀﻮاﺑﻂ اﻟﺘﻲ ﻳﻘﺮﻫﺎ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ أو ﻣﻦ ﻳﻔﻮﺿﻪ. اﻟﻘﺎﻋﺪة اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﺔ ﻟﻠﻤﺎدة اﻟﺨﺎﻣﺴﺔ واﻟﻌﺸﺮون : ﻳﺠـﻮز ﺗﺤﻮﻳـﻞ اﻟﻄﺎﻟـﺐ ﻣﻦ ﻛﻠﻴـﺔ إﻟﻰ أﺧﺮى داﺧـﻞ اﻟﺠﺎﻣﻌـﺔ, وﻣﻦ ﺑﺮﻧـﺎﻣﺞ ﺗﺨﺼـﺺ ﻵﺧﺮ داﺧﻞ اﻟﻜﻠﻴﺔ, وﻣﻦ ﺗﺨﺼﺺ ﻵﺧﺮ داﺧﻞ اﻟﻘﺴﻢ, وﻓﻖ اﻟﻀﻮاﺑﻂ اﻟﺘﺎﻟﻴﺔ: ١- ﻳﻘــﺮ رﺋﻴــﺲ اﻟﺠﺎﻣﻌـﺔ أو ﻣﻦ ﻳﻔﻮﺿـﻪ ﺑﻨﺎء ً ﻋﻠﻰ ﻣﺎ ﺗﻘﺘﺮﺣﻪ ﻋﻤﺎدة ﺷﺆون اﻟﻘﺒﻮل واﻟﺘﺴﺠﻴﻞ, ﺷﺮوط وﺿﻮاﺑﻂ اﻟﺘﺨﺼﻴﺺ واﻟﺘﺤﻮﻳﻞ ﺑﻴﻦ ﻣﺴﺎرات اﻟﺴﻨﺔ اﻷوﻟﻰ اﻟﻤﺸﺘﺮﻛﺔ. ٢- ﻳﺠﻮز ﻟﻌﻤﻴﺪ اﻟﻜﻠﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﺮﻏﺐ اﻟﻄﺎﻟﺐ ﻓﻲ اﻟﺘﺤﻮﻳﻞ إﻟﻴﻬــﺎ أو ﻣﻦ ﻳﻔﻮﺿــﻪ اﻟﻤﻮاﻓﻘـﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻄﻠﺐ وﻓﻘﺎ ً ﻟﻠﺸﺮوط اﻟﺘﻲ ﻳﻘﺮﻫﺎ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻜﻠﻴﺔ. ٣- ﻳﺠـﻮز ﻟﻌﻤﻴـﺪ ﻛﻠﻴﺔ اﻟﻄﺎﻟﺐ اﻟﻤﻮاﻓﻘﺔ ﻋﻠﻰ ﻃﻠﺐ اﻟﻄﺎﻟﺐ اﻟﺘﺤﻮﻳﻞ ﻣﻦ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﺗﺨﺼﺺ إﻟﻰ آﺧﺮ داﺧﻞ اﻟﻜﻠﻴﺔ وﻓﻘﺎ ً ﻟﻠﺸﺮوط اﻟﺘﻰ ﻳﻘﺮﻫﺎ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻜﻠﻴﺔ. ٤- أﻻ ﺗﺘﺠﺎوز ﻋﺪد ﻣﺮات اﻟﺘﺤﻮﻳﻞ ﺑﻴﻦ اﻟﻜﻠﻴﺎت ﻣﺮﺗﺎن ﺧﻼل ﻣﺴـﻴﺮة اﻟﻄﺎﻟﺐ اﻷﻛﺎدﻳﻤﻴﺔ, وﻳﺠﻮز ﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﺪاﺋﻤﺔ ﻟﻤﻌﺎﻟﺠﺔ ﻣﺸﺎﻛﻞ اﻟﻄﻼب اﻷﻛﺎدﻳﻤﻴﺔ اﻻﺳﺘﺜﻨﺎء ﻣﻦ ذﻟﻚ. ﻋﺪﻟﺖ اﻟﻘﺎﻋﺪة اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﺔ ﻟﻬﺬه اﻟﻤﺎدة ﺑﻘﺮار ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ رﻗﻢ 45/1/13 ﻓﻲ ﺟﻠﺴﺘﻪ اﻷوﻟﻰ ﻟﻠﻌﺎم اﻟﺠﺎﻣﻌﻲ 1445ﻫـ اﻟﻤﻨﻌﻘﺪة ﺑﺘﺎرﻳﺦ 1445/2/19 ﻫـ اﻟﻤﺎدة اﻟﺴﺎدﺳﺔ واﻟﻌﺸﺮون ﺗﺜﺒﺖ وﺗﺤﺘﺴـﺐ اﻟﻤﻘﺮرات اﻟﺪراﺳـﻴﺔ ﻟﻠﻄﺎﻟﺐ اﻟﻤﺤﻮل ﻣﻦ ﻛﻠﻴﺔ إﻟﻰ أﺧﺮى داﺧﻞ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ، وﻣﻦ ﻗﺴـﻢ ﻵﺧﺮ داﺧﻞ اﻟﻜﻠﻴﺔ، وﻣﻦ ﺗﺨﺼﺺ ﻵﺧﺮ داﺧﻞ اﻟﻘﺴﻢ، اﻟﺘﻲ ﺳﺒﻖ ﻟﻠﻄﺎﻟﺐ دراﺳﺘﻬﺎ وﺗﻤﺖ ﻣﻌﺎدﻟﺘﻬﺎ ﻓﻲ اﻟﺴﺠﻞ اﻷﻛﺎدﻳﻤﻲ، وﻓﻖ ﺿﻮاﺑﻂ ﻳﻀﻌﻬﺎ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ. اﻟﻘﺎﻋﺪة اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﺔ ﻟﻠﻤﺎدة اﻟﺴﺎدﺳﺔ واﻟﻌﺸﺮون : ١- ﻳﺨﺘـﺺ ﻣﺠﻠـﺲ اﻟﻜﻠﻴـﺔ أو اﻟﻤﻌﻬـﺪ اﻟﺬي ﻳﺘﺒﻌـﻪ اﻟﻤﻘﺮر -أو ﻣﻦ ﻳﻔﻮﺿـﻪ- ﺑﺎﻟﻤﻮاﻓﻘﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﻌﺎدﻟـﺔ اﻟﻤﻘـﺮرات اﻟﺘﻲ اﺟﺘﺎزﻫﺎ اﻟﻄﺎﻟـﺐ اﻟﻤﺤﻮل ﻣﻦ ﻛﻠﻴﺔ إﻟﻰ أﺧﺮى داﺧﻞ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﺑﻨﺎء ً ﻋﻠﻰ ﺗﻮﺻﻴﺔ اﻷﻗﺴﺎم اﻟﺘﻲ ﺗﻘﺪم ﻫﺬه اﻟﻤﻘﺮرات، ﻋﻠﻰ أن ﻳﻜﻮن اﻟﻤﻘﺮر اﻟﺬي اﺟﺘﺎزه اﻟﻄﺎﻟﺐ اﻟﻤﺤﻮل ﻣﻌـﺎدﻻ ً ﻓـﻲ ﻣﻔﺮداﺗـﻪ أو ﻣﻜﺎﻓﺌﺎ ً ، وﻻ ﺗﻘﻞ ﻋﺪد وﺣﺪاﺗﻪ اﻟﺪراﺳـﻴﺔ ﻋﻦ وﺣـﺪات ِ اﻟﻤﻘﺮر اﻟﻤﺮاد ﻣﻌﺎدﻟﺘﻪ ﺑﻪ. ٢- ﺗﺜﺒﺖ وﺗﺤﺘﺴـﺐ ﻓﻲ اﻟﺴـﺠﻞ اﻷﻛﺎدﻳﻤﻲ ﻟﻠﻄﺎﻟﺐ اﻟﻤﺤﻮل ﻣﻦ ﻛﻠﻴﺔ إﻟﻰ أﺧﺮى داﺧﻞ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ وﻣﻦ ﻗﺴـﻢ ﻵﺧﺮ داﺧﻞ اﻟﻜﻠﻴﺔ أو ﻣﻦ ﺗﺨﺼﺺ إﻟﻰ آﺧﺮ ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻤﻘﺮرات اﻟﺘﻲ ﺳـﺒﻖ ﻟﻪ دراﺳـﺘﻬﺎ ﻟﻠﻤﺮﺣﻠﺔ اﻟﺠﺎﻣﻌﻴﺔ ﻧﻔﺴﻬﺎ، وﻳﺸﻤﻞ ذﻟﻚ اﻟﺘﻘﺪﻳﺮ اﻟﺬي ﺣﺼﻞ ﻋﻠﻴﻪ اﻟﻄﺎﻟﺐ ﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﻘﺮر، وﺗﺪﺧﻞ ﻓﻲ اﺣﺘﺴﺎب ﻣﻌﺪﻟﻪ اﻟﺘﺮاﻛﻤﻲ ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻤﻘﺮرات اﻟﺘﻲ درﺳﻬﺎ ﻓﻲ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ. ٣- ﻣﻊ ﻣﺮاﻋﺎة اﻟﻔﻘﺮة ١ ﻣﻦ اﻟﻤﺎدة اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻋﺸـﺮة، ﻳﺠﻮز اﻟﻨﻈﺮ ﻓﻲ ﻣﻌﺎدﻟﺔ اﻟﻤﻘﺮرات ﻟﻠﻄﻼب اﻟﻤﻘﺒﻮﻟﻴﻦ ﻟﺪرﺟﺔ اﻟﺒﻜﺎﻟﻮرﻳﻮس ﻣﻦ اﻟﺤﺎﺻﻠﻴﻦ ﻋﻠﻰ درﺟﺎت ﻋﻠﻤﻴﺔ دون اﻟﺒﻜﺎﻟﻮرﻳﻮس ﻣﻦ ﺟﺎﻣﻌﺔ اﻟﻤﻠﻚ ﺳﻌﻮد، ﻣﻊ ﻣﺮاﻋﺎة ﻣﺎ ﺟﺎء ﻓﻲ اﻟﻔﻘﺮة ١ وﻓﻘﺎ ً ﻟﻤﺎ ﻳﻠﻲ: أ- أﻻ ﺗﻘـﻞ ﻋـﺪد اﻟﻮﺣﺪات اﻟﺪراﺳـﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﻄﻠﺐ ﻣﻦ اﻟﻄﺎﻟﺐ دراﺳـﺘﻬﺎ ﻋﻦ ٦٠٪ ﻣـﻦ ﻣﺠﻤﻮع اﻟﻮﺣﺪات اﻟﺪراﺳﻴﺔ اﻟﻤﻘﺮرة اﻟﻤﻄﻠﻮﺑﺔ ﻟﻠﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ درﺟﺔ اﻟﺒﻜﺎﻟﻮرﻳﻮس ﻣﻦ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ. ب- ﻻ ﺗﺤﺘﺴـﺐ ﻣﻌـﺪﻻت اﻟﻤﻘـﺮرات اﻟﺘﻲ ﺗﺘـﻢ ﻣﻌﺎدﻟﺘﻬﺎ ﻟﻠﻄﺎﻟﺐ ﺿﻤﻦ ﻣﻌﺪﻟـﻪ اﻟﺘﺮاﻛﻤﻲ، وﻟﻜﻦ ﺗﺜﺒﺖ اﻟﻤﻘﺮرات ﻓﻲ ﺳﺠﻠﻪ اﻷﻛﺎدﻳﻤﻲ. ٤- ﻳﺘﻢ اﺣﺘﺴـﺎب اﻟﻤﺪة اﻟﻨﻈﺎﻣﻴﺔ ﻟﻠﺪراﺳـﺔ ﻟﻠﻄﺎﻟﺐ اﻟﻤﻘﺒﻮل ﻟﺪرﺟﺔ اﻟﺒﻜﺎﻟﻮرﻳﻮس ﻣﻦ اﻟﺤﺎﺻﻠﻴﻦ ﻋﻠﻰ درﺟﺎت ﻋﻠﻤﻴﺔ دون اﻟﺒﻜﺎﻟﻮرﻳﻮس ﻣﻦ ﺟﺎﻣﻌﺔ اﻟﻤﻠﻚ ﺳـﻌﻮد وﻓﻖ ﻣﺎ ورد ﻓﻲ اﻟﻔﻘﺮة ٥ ﻣﻦ اﻟﻤﺎدة اﻟﺮاﺑﻌﺔ واﻟﻌﺸﺮون. اﻟﻤﺎدة اﻟﺴﺎﺑﻌﺔ واﻟﻌﺸﺮون ﻳﻀﻊ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﺷـﺮوط وﺿﻮاﺑﻂ إﻋﻔﺎء اﻟﻄﺎﻟﺐ ﻣﻦ دراﺳـﺔ ﻣﻘﺮر دراﺳـﻲ أو ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﻟﻤﻘﺮرات اﻟﺪراﺳـﻴﺔ، وﺑﻨﺴـﺒﺔ ﻻ ﺗﺘﺠﺎوز ٢٥٪ ﻣﻦ ﻣﺠﻤﻮع اﻟﻮﺣﺪات اﻟﺪراﺳـﻴﺔ ﻟﻠﺨﻄﺔ اﻟﺪراﺳـﻴﺔ، وﻳﺮﺻﺪ ﻟﻠﻄﺎﻟﺐ ﺗﻘﺪﻳﺮ ﻣﻌﻔﻰ ﻋﻒ أو E. اﻟﻘﺎﻋﺪة اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﺔ ﻟﻠﻤﺎدة اﻟﺴﺎﺑﻌﺔ واﻟﻌﺸﺮون : ﻳﺠﻮز إﻋﻔﺎء اﻟﻄﺎﻟﺐ ﻣﻦ دراﺳـﺔ ﻣﻘﺮر دراﺳـﻲ أو ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﻟﻤﻘﺮرات اﻟﺪراﺳـﻴﺔ وﺑﻨﺴـﺒﺔ ﻻ ﺗﺘﺠﺎوز ٢٥٪ ﻣﻦ ﻣﺠﻤﻮع اﻟﻮﺣﺪات اﻟﺪراﺳـﻴﺔ ﻟﻠﺨﻄﺔ اﻟﺪراﺳـﻴﺔ وﻓﻖ اﻟﻀﻮاﺑﻂ اﻟﺘﻲ ﻳﻘﺮﻫﺎ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ، وﻳﺮﺻﺪ ﻟﻠﻄﺎﻟﺐ ﺗﻘﺪﻳﺮ ﻣﻌﻔﻰ ﻋﻒ أو E. اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺴﺎﺑﻊ: اﻟﻄﻠﺒﺔ اﻟﺰاﺋﺮون واﻟﺘﺒﺎدل اﻟﻄﻼﺑﻲ اﻟﻤﺎدة اﻟﺜﺎﻣﻨﺔ واﻟﻌﺸﺮون ﻳﺠـﻮز ﻟﻠﻄﺎﻟـﺐ ﺑﻌﺪ ﻣﻮاﻓﻘﺔ اﻟﻜﻠﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﺪرس ﻓﻴﻬﺎ دراﺳـﺔ ﻣﻘﺮر دراﺳـﻲ أو أﻛﺜـﺮ ﻓﻲ ﺟﺎﻣﻌﺔ أﺧﺮى داﺧﻞ اﻟﻤﻤﻠﻜـﺔ أو ﺧﺎرﺟﻬـﺎ، أو ﻓـﻲ ﻓﺮع ﻣﻦ ﻓﺮوع اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﻨﺘﻤﻲ إﻟﻴﻬﺎ دون ﺗﺤﻮﻳﻠﺔ، ﻋﻠﻰ أن ﺗﻜﻮن دراﺳـﺘﻪ ﻣﺘﺰاﻣﻨـﺔ ﻣـﻊ دراﺳـﺘﻪ ﻓﻲ ﺟﺎﻣﻌﺘـﻪ أو ﻛﻄﺎﻟﺐ زاﺋﺮ ، وﺗﻌﺎدل ﻟﻪ اﻟﻤﻘﺮرات اﻟﺪراﺳـﻴﺔ اﻟﺘﻲ درﺳـﻬﺎ، وﺗ ُ ﺜﺒ َ ﺖ اﻟﻤﻘـﺮرات اﻟﺪراﺳـﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗـﻢ ﻣﻌﺎدﻟﺘﻬﺎ ﻓﻲ اﻟﺴـﺠﻞ اﻷﻛﺎدﻳﻤﻲ ﻟﻠﻄﺎﻟﺐ، وﻳﺤﺪد ﻣﺠﻠـﺲ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ اﻟﻀﻮاﺑﻂ اﻟﻤﻨﻈﻤـﺔ ﻓـﻲ ذﻟـﻚ، ﺑﻤﺎ ﻓﻴﻬﺎ إﻣﻜﺎﻧﻴﺔ اﺣﺘﺴـﺎﺑﻬﺎ ﺿﻤﻦ اﻟﻤﻌﺪل اﻟﺘﺮاﻛﻤﻲ ﻟﻠﻄﺎﻟﺐ ﻓﻲ ﺳـﺠﻠﻪ اﻷﻛﺎدﻳﻤﻲ. اﻟﻘﺎﻋﺪة اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﺔ ﻟﻠﻤﺎدة اﻟﺜﺎﻣﻨﺔ واﻟﻌﺸﺮون : ١- ﻳﺠﻮز ﻟﻄﺎﻟﺐ ﺟﺎﻣﻌﺔ اﻟﻤﻠﻚ ﺳـﻌﻮد اﻟﺪراﺳـﺔ زاﺋﺮا ً ﻓﻲ ﺟﺎﻣﻌﺔ أﺧﺮى ﻣﻌﺘﺮف ﺑﻬﺎ أو ﻓﻲ أﺣﺪ ﻓﺮوع اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ دون ﺗﺤﻮﻳﻠﻪ، وﻓﻘﺎ ً ﻟﻠﻀﻮاﺑﻂ اﻵﺗﻴﺔ: أ ﻣﻮاﻓﻘﺔ ﻛﻠﻴﺔ اﻟﻄﺎﻟﺐ ﻋﻠﻰ دراﺳﺘﻪ ﺑﻌﺪ اﻟﺘﺤﻘﻖ ﻣﻦ أن اﻟﻤﻘﺮر اﻟﺬي ﺳﻴﺪرﺳﻪ ﺧﺎرج اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ أو ﻓﻲ ﻓـﺮع ﻣـﻦ ﻓﺮوﻋﻬـﺎ ﻣﻌـﺎدﻻ ً ﻓﻲ ﻣﻔﺮداﺗـﻪ أو ﻣﻜﺎﻓﺌﺎ ً ، وأﻻ ﺗﻘﻞ ﻋﺪد وﺣﺪاﺗﻪ اﻟﺪراﺳـﻴﺔ ﻋﻦ اﻟﻮﺣﺪات اﻟﺪراﺳﻴﺔ ﻟﻠﻤﻘﺮر اﻟﻤﻄﻠﻮب ﻣﻌﺎدﻟﺘﻪ ﺿﻤﻦ ﻣﺘﻄﻠﺒﺎت اﻟﺘﺨﺮج. ب ﺗﺘـﻢ ﻣﻌﺎﻣﻠـﺔ اﻟﻄﺎﻟـﺐ اﻟﺰاﺋﺮ ﻓﻲ ﻓﺮع ﻣﻦ ﻓـﺮوع اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﻨﺘﻤﻲ إﻟﻴﻬـﺎ اﻟﻄﺎﻟﺐ ﻃﺒﻘﺎ ً ﻟﻠﻤﺎدة اﻟﺴﺎدﺳﺔ واﻟﻌﺸﺮﻳﻦ ﻣﻦ ﻫﺬه اﻟﻼﺋﺤﺔ. ج ﻻ ﻳﺤﺘﺴـﺐ ﺗﻘﺪﻳـﺮ اﻟﻤﻘـﺮرات اﻟﺘﻲ ﺗﺘﻢ ﻣﻌﺎدﻟﺘﻬﺎ ﻟﻠﻄﺎﻟﺐ اﻟﺰاﺋﺮ ﻣـﻦ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ اﻷﺧﺮى ﺿﻤﻦ ﻣﻌﺪﻟﻪ اﻟﺘﺮاﻛﻤﻲ، وﺗﺜﺒﺖ اﻟﻤﻘﺮرات ﻓﻲ ﺳﺠﻠﻪ اﻷﻛﺎدﻳﻤﻲ. دأن ﻳﻜﻮن اﻟﻄﺎﻟﺐ ﻗﺪ درس ﻓﻲ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﻣﺪة ﻻ ﺗﻘﻞ ﻋﻦ ﻓﺼﻠﻴﻦ دراﺳﻴﻴﻦ ﻟﻨﻈﺎم اﻟﻔﺼﻠﻴﻦ اﻟﺪراﺳﻴﻴﻦ ﺛﻼﺛﺔ ﻓﺼﻮل دراﺳﻴﺔ ﻟﻨﻈﺎم اﻟﻔﺼﻮل اﻟﺪراﺳﻴﺔ اﻟﺜﻼﺛﺔ ﻗﺒﻞ ﻃﻠﺒﻪ اﻟﺪراﺳﺔ ﻛﻄﺎﻟﺐ زاﺋﺮ ﻓﻲ ﺟﺎﻣﻌﺔ أﺧﺮى. ﻫــ ﻣـﻊ ﻣﺮاﻋﺎة اﻟﻔﻘـﺮة أ -٢ ﻣﻦ اﻟﻘﺎﻋﺪة اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﺔ ﻟﻠﻤﺎدة اﻟﺮاﺑﻌﺔ واﻟﻌﺸـﺮون ﻣﻦ ﻫﺬه اﻟﻼﺋﺤﺔ؛ ﻳﻜﻮن اﻟﺤﺪ اﻷﻗﺼﻰ ﻟﻤﺠﻤﻮع اﻟﻮﺣﺪات اﻟﺪراﺳﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﻤﻜﻦ اﺣﺘﺴﺎﺑﻬﺎ ﻣﻦ ﺧﺎرج اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﻫﻮ ٣٠% ﻣﻦ ﻣﺠﻤﻮع وﺣﺪات اﻟﺘﺨﺮج ﻣﻦ ﺟﺎﻣﻌﺔ اﻟﻤﻠﻚ ﺳﻌﻮد. وأﻻ ﻳﻘﻞ ﺗﻘﺪﻳﺮ اﻟﻄﺎﻟﺐ اﻟﺰاﺋﺮ ﻓﻲ اﻟﻤﻘﺮر اﻟﻤﺮاد ﻣﻌﺎدﻟﺘﻪ ﻋﻦ "ﺟﻴﺪ". ز ﻣﻮاﻓﻘﺔ ﻋﻤﺎدة ﺷﺆون اﻟﻘﺒﻮل واﻟﺘﺴﺠﻴﻞ ﻓﻲ ﺟﺎﻣﻌﺔ اﻟﻤﻠﻚ ﺳﻌﻮد. ح ﻳﺠﺐ ﻋﻠﻰ اﻟﻄﺎﻟﺐ ﺗﺰوﻳﺪ ﻋﻤﺎدة ﺷﺆون اﻟﻘﺒﻮل واﻟﺘﺴﺠﻴﻞ ﺑﻨﺘﺎﺋﺠﻪ اﻟﺘﻲ ﺣﺼﻞ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺧﻼل أﺳﺒﻮﻋﻴﻦ ﻣﻦ ﺑﺪء اﻟﺪراﺳـﺔ ﻓﻲ أول ﻓﺼﻞ دراﺳـﻲ ﻳﻠﻲ ﻓﺘﺮة دراﺳـﺘﻪ ﻛﺰاﺋﺮ، وإذا ﻟﻢ ﻳﻘﺪم ﻧﺘﺎﺋﺠﻪ ﻳﻌﺪ ﻣﻨﻘﻄﻌﺎ ً ﻋﻦ ﺗﻠﻚ اﻟﻔﺼﻮل ﻋﺪا اﻟﻔﺼﻮل اﻟﺼﻴﻔﻴﺔ وﻳﻌﺎﻣﻞ ﺣﺴـﺐ اﻟﻤﺎدة اﻟﺘﺎﺳـﻌﺔ ﻋﺸـﺮة ﻣﻦ ﻫﺬه اﻟﻼﺋﺤﺔ. ط ﺗﺼﺮف اﻟﻤﻜﺎﻓﺄة اﻟﺸـﻬﺮﻳﺔ ﻟﻠﻄﺎﻟﺐ اﻟﺰاﺋﺮ إن ﻛﺎن ﻣﺴـﺘﺤﻘﺎ ً ﻟﻬﺎ ﺑﻌﺪ ﺗﻘﺪﻳﻢ ﻧﺘﺎﺋﺠﻪ ﻋﻦ اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺬي درﺳﻪ ﻟﻌﻤﺎدة ﺷﺆون اﻟﻘﺒﻮل واﻟﺘﺴﺠﻴﻞ. ٢- ﻳﺠﻮز ﻟﻄﺎﻟﺐ ﺟﺎﻣﻌﺔ أو ﻛﻠﻴﺔ أﺧﺮى اﻟﺪراﺳـﺔ زاﺋﺮا ً ﻓﻲ ﺟﺎﻣﻌﺔ اﻟﻤﻠﻚ ﺳـﻌﻮد أو ﻓﻲ ﻓﺮع ﻣﻦ ﻓﺮوﻋﻬﺎ وﻓﻘﺎ ً ﻟﻠﻀﻮاﺑﻂ اﻵﺗﻴﺔ: أ ﺗﻘﺪﻳﻢ ﻣﻮاﻓﻘﺔ ﻣﻦ ﻋﻤﺎدة ﺷﺆون اﻟﻘﺒﻮل واﻟﺘﺴﺠﻴﻞ أو ﻣﺎ ﻳﻤﺎﺛﻠﻬﺎ ﺑﺠﺎﻣﻌﺘﻪ أو ﻛﻠﻴﺘﻪ اﻟﺘﻲ ﻳﺪرس ﻓﻴﻬﺎ ﻋﻠﻰ دراﺳﺘﻪ ﻃﺎﻟﺒﺎ ً زاﺋﺮا ً ﻓﻲ ﺟﺎﻣﻌﺔ اﻟﻤﻠﻚ ﺳﻌﻮد، وﻳﻘﺪم ﻃﻠﺒﺎ ً رﺳﻤﻴﺎ ً إﻟﻰ ﻋﻤﺎدة ﺷﺆون اﻟﻘﺒﻮل واﻟﺘﺴـﺠﻴﻞ ﺑﺠﺎﻣﻌـﺔ اﻟﻤﻠـﻚ ﺳـﻌﻮد ﻳﺘﻀﻤـﻦ ﻣﻘـﺮرات اﻟﺠﺎﻣﻌـﺔ اﻟﺘـﻲ ﻳﺮﻏـﺐ اﻟﻄﺎﻟﺐ ﺑﺪراﺳـﺘﻬﺎ. بأن ﻳﻜﻮن اﻟﻄﺎﻟﺐ ﻣﻨﺘﻈﻤﺎ ﺑﺠﺎﻣﻌﺘﻪ أو ﻛﻠﻴﺘﻪ اﻟﺘﻲ ﻳﺪرس ﺑﻬﺎ. ج ﻻ ﻳﺴـﻤﺢ ﻟﻠﻄﺎﻟﺐ ﺑﺎﻟﺪراﺳـﺔ ﻛﻄﺎﻟﺐ زاﺋﺮ ﻓﻲ ﺟﺎﻣﻌﺔ اﻟﻤﻠﻚ ﺳـﻌﻮد أو ﻓﻲ أي ﻣﻦ ﻓﺮوﻋﻬﺎ إذا ﺳﺒﻖ ﻟﻪ اﻟﺤﺮﻣﺎن ﻓﻲ أﺣﺪ اﻟﻤﻘﺮرات اﻟﺘﻲ درﺳﻬﺎ زاﺋﺮا ً ﻓﻲ ﺟﺎﻣﻌﺔ اﻟﻤﻠﻚ ﺳﻌﻮد. د ﻳﺘﻢ ﺗﺴـﺠﻴﻞ اﻟﻄﺎﻟﺐ ﻓﻲ اﻟﻤﻘﺮرات وﻓﻘﺎ ً ﻟﻀﻮاﺑﻂ ﺗﺴـﺠﻴﻞ اﻟﻤﻘﺮرات وﻣﻮاﻋﻴﺪ اﻟﺘﺴﺠﻴﻞ ﻓﻲ ﺟﺎﻣﻌﺔ اﻟﻤﻠﻚ ﺳﻌﻮد. ﻫـ ﻻ ﺗﺼﺮف ﻟﻠﻄﺎﻟﺐ اﻟﺰاﺋﺮ ﻣﻜﺎﻓﺄة ﺷﻬﺮﻳﺔ ﻣﻦ ﺟﺎﻣﻌﺔ اﻟﻤﻠﻚ ﺳﻌﻮد. اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺜﺎﻣﻦ: اﻻﺧﺘﺒﺎرات اﻟﻤﺎدة اﻟﺘﺎﺳﻌﺔ واﻟﻌﺸﺮون ١- ﻳﺤـﺪد ﻣﺠﻠـﺲ اﻟﺠﺎﻣﻌـﺔ ﺑﻨﺎء ﻋﻠﻰ ﺗﻮﺻﻴـﺔ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻜﻠﻴﺔ أو اﻟﻤﻌﻬﺪ واﻗﺘﺮاح ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻘﺴـﻢ اﻟﺘﻲ ﻳﺘﺒﻌﻬﺎ اﻟﻤﻘـﺮر اﻟﺪراﺳـﻲ آﻟﻴﺔ اﺣﺘﺴـﺎب درﺟﺔ اﻷﻋﻤﺎل اﻟﻔﺼﻠﻴـﺔ، واﻻﺧﺘﺒﺎر اﻟﻨﻬﺎﺋﻲ وأﺳـﻠﻮب اﻟﺘﻘﻴﻴﻢ وﻓﻖ ﻃﺒﻴﻌﺔ اﻟﻤﻘﺮر اﻟﺪراﺳﻲ. ٢- ﻳﻌﻘـﺪ اﻻﺧﺘﺒـﺎر اﻟﻨﻬﺎﺋﻲ ﻟﻠﻤﻘﺮر اﻟﺪراﺳـﻲ ﻣﺮه واﺣـﺪة، وﻳﺠﻮز ﻟﻤﺠﻠﺲ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﺑﻨـﺎء ﻋﻠﻰ ﺗﻮﺻﻴﺔ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻜﻠﻴﺔ واﻗﺘﺮاح ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻘﺴﻢ اﻻﺳﺘﺜﻨﺎء ﻣﻦ ذﻟﻚ ﺣﺴﺐ ﻃﺒﻴﻌﺔ اﻟﻤﻘﺮر اﻟﺪراﺳﻲ. اﻟﻘﺎﻋﺪة اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﺔ ﻟﻠﻤﺎدة اﻟﺘﺎﺳﻌﺔ واﻟﻌﺸﺮون : ١- ﻳﺤﺪد ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻜﻠﻴﺔ أو اﻟﻤﻌﻬﺪ اﻟﺬي ﻳﺘﺒﻌﻪ اﻟﻤﻘﺮر - ﺑﻨﺎء ﻋﻠﻰ اﻗﺘﺮاح ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻘﺴﻢ - آﻟﻴﺔ اﺣﺘﺴﺎب درﺟـﺔ اﻷﻋﻤـﺎل اﻟﻔﺼﻠﻴـﺔ ﻋﻠـﻰ أﻻ ﺗﻘﻞ درﺟﺔ اﻷﻋﻤـﺎل اﻟﻔﺼﻠﻴﺔ ﻋﻦ ٥٠٪ وﻻ ﺗﺰﻳﺪ ﻋﻦ ٦٠٪ ﻣﻦ اﻟﺪرﺟﺔ اﻟﻨﻬﺎﺋﻴﺔ، وﻳﺴﺘﺜﻨﻰ ﻣﻦ ذﻟﻚ اﻟﻤﻘﺮرات ذات اﻟﻄﺒﻴﻌﺔ اﻟﺨﺎﺻﺔ وﻓﻖ ﻣﺎ ﻳﻮﺻﻲ ﺑﻪ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻜﻠﻴﺔ ﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﺪاﺋﻤﺔ ﻟﻠﺨﻄﻂ واﻟﻨﻈﺎم اﻟﺪراﺳﻲ. ٢- ﻳﺘـﻢ ﺗﻘﻴﻴـﻢ اﻷﻋﻤﺎل اﻟﻔﺼﻠﻴﺔ واﻻﺧﺘﺒـﺎر اﻟﻨﻬﺎﺋﻲ ﻟﻠﻤﻘﺮر وﻓﻖ ﻣﺎ ﺟﺎء ﻓﻲ ﺗﻮﺻﻴﻒ اﻟﻤﻘﺮر اﻟﻤﻌﺘﻤﺪ ﻓﻲ اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ اﻟﺪراﺳﻲ ﺑﻨﺎء ً ﻋﻠﻰ ﺳﻴﺎﺳﺔ ﺗﻘﻴﻴﻢ ﺗﻌﻠﻢ اﻟﻄﻼب ﻓﻲ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﻘﺮﻫﺎ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ. ٣- ﻳﻠﺘـﺰم أﺳـﺘﺎذ اﻟﻤﻘﺮر ﺑﺘﻮﺻﻴﻒ اﻟﻤﻘﺮر اﻟﻤﻌﺘﻤﺪ وﻓﻖ ﻧﻤـﻮذج ﻫﻴﺌﺔ ﺗﻘﻮﻳﻢ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ واﻟﺘﺪرﻳﺐ وﺑﻤﺎ ورد ﻓﻴﻪ ﻣﻦ اﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺎت ﺗﺪرﻳﺲ وﻃﺮق ﺗﻘﻴﻴﻢ ﻟﻤﺨﺮﺟﺎت ﺗﻌﻠﻢ اﻟﻤﻘﺮر. ٤- ﻳﻠﺘﺰم اﺳﺘﺎذ اﻟﻤﻘﺮر ﺑﺘﻄﺒﻴﻖ ﻗﻮاﻋﺪ اﻟﺴﻠﻮك واﻻﻧﻀﺒﺎط اﻟﻄﻼﺑﻲ ﻓﻲ ﺗﺴﻴﻴﺮ اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ ﻟﻠﻤﻘﺮر. اﻷﻋﻤﺎل اﻟﻔﺼﻠﻴﺔ ١- ﻳﻠﺘﺰم أﺳﺘﺎذ اﻟﻤﻘﺮر ﺑﺈﻋﻼن ﻛﻴﻔﻴﺔ ﺗﻮزﻳﻊ درﺟﺎت اﻷﻋﻤﺎل اﻟﻔﺼﻠﻴﺔ ﻟﻠﻄﻼب ﻓﻲ ﺑﺪاﻳﺔ ﻛﻞ ﻓﺼﻞ دراﺳﻲ ﺑﺤﺴﺐ ﻣﺎ ورد ﻓﻲ ﺗﻮﺻﻴﻒ اﻟﻤﻘﺮر، وﻣﻮﻋﺪ اﻻﺧﺘﺒﺎرات اﻟﻔﺼﻠﻴﺔ. ٢- ﻳﻠﺘـﺰم أﺳـﺘﺎذ اﻟﻤﻘـﺮر ﺑﺎﻃﻼع اﻟﻄﻼب ﻋﻠﻰ أوراق إﺟﺎﺑﺎﺗﻬﻢ ﻓﻲ اﻻﺧﺘﺒـﺎر اﻟﻔﺼﻠﻲ ﺑﻌﺪ إﻋﻼن ﻧﺘﻴﺠﺘﻪ وﻣﻘﺎرﻧﺘﻬﺎ ﺑﺎﻹﺟﺎﺑﺔ اﻟﻨﻤﻮذﺟﻴﺔ ﻟﻼﺧﺘﺒﺎر ﺧﻼل ﻣﺪة ﻻ ﺗﺰﻳﺪ ﻋﻦ أﺳﺒﻮع ﻣﻦ أداء اﻻﺧﺘﺒﺎر. ٣- ﻳﻠﺘـﺰم أﺳـﺘﺎذ اﻟﻤﻘـﺮر ﺑﺈﻋﻼن ﻧﺘﺎﺋﺞ اﻷﻋﻤﺎل اﻟﻔﺼﻠﻴﺔ اﻟﻤﻨﺠﺰة ﻗﺒـﻞ ﻧﻬﺎﻳﺔ اﻟﻔﺘﺮة اﻟﻤﺤﺪدة ﻟﻼﻋﺘﺬار ﻋﻦ ﻓﺼﻞ أو ﻣﻘﺮر. ٤- ﻳﺤﻖ ﻟﻠﻄﺎﻟﺐ اﻻﻋﺘﺮاض ﻋﻠﻰ درﺟﺘﻪ ﻓﻲ اﻻﺧﺘﺒﺎر اﻟﻔﺼﻠﻲ ﺧﻼل أﺳﺒﻮع ﻣﻦ اﻃ � ﻼﻋﻪ ﻋﻠﻰ ورﻗﺔ إﺟﺎﺑﺘﻪ، وﻳﻘﺪم ﻃﻠﺐ اﻻﻋﺘﺮاض إﻟﻰ أﺳـﺘﺎذ اﻟﻤﻘﺮر، وﻓﻲ ﺣﺎل ﻋﺪم ﻗﻨﺎﻋﺔ اﻟﻄﺎﻟﺐ ﺑﺈﻓﺎدة أﺳـﺘﺎذ اﻟﻤﻘﺮر ﻳﻘﺪم اﻋﺘﺮاﺿﻪ ﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﻘﺴﻢ أو وﻛﻴﻞ اﻟﻜﻠﻴﺔ اﻟﻤﺨﺘﺺ إذا ﻛﺎن رﺋﻴﺲ اﻟﻘﺴﻢ ﻫﻮ أﺳﺘﺎذ اﻟﻤﻘﺮر ﻟﻠﻨﻈﺮ ﺑﺈﻋﺎدة ﺗﻘﻴﻴﻢ إﺟﺎﺑﺔ اﻟﻄﺎﻟﺐ، وﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﻘﺴـﻢ ﻓﻲ ﺳـﺒﻴﻞ ذﻟﻚ اﻻﺳـﺘﻌﺎﻧﺔ ﺑﻤﻦ ﻳﺮاه ﻣﻦ أﻋﻀﺎء ﻫﻴﺌﺔ اﻟﺘﺪرﻳﺲ ﻓﻲ اﻟﻘﺴﻢ، وذﻟﻚ ﺧﻼل أﺳﺒﻮع ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺦ ﺗﻘﺪﻳﻢ ﻃﻠﺐ اﻻﻋﺘﺮاض إﻟﻴﻪ، وﻳﻜﻮن ﻗﺮاره ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﺸﺄن ﻧﻬﺎﺋﻴﺎ. اﻻﺧﺘﺒﺎرات اﻟﻨﻬﺎﺋﻴﺔ ١- ﻳﺤـﺪد ﻣﺠﻠـﺲ اﻟﻜﻠﻴـﺔ أو اﻟﻤﻌﻬﺪ اﻟﺬي ﻳﻘﺪم اﻟﻤﻘﺮر ﻣﺪة اﻻﺧﺘﺒـﺎر اﻟﻨﻬﺎﺋﻲ ﻋﻠﻰ أن ﻻ ﺗﺘﺠﺎوز ﻣﺪة اﻻﺧﺘﺒﺎرات ﺛﻼث ﺳﺎﻋﺎت. ٢- ﻳﻌﻘـﺪ اﻻﺧﺘﺒـﺎر اﻟﻨﻬﺎﺋﻲ ﻟﻠﻤﻘﺮر اﻟﺪراﺳـﻲ ﻣـﺮه واﺣﺪة، وﻳﺠﻮز ﻟﻤﺠﻠﺲ اﻟﺠﺎﻣﻌـﺔ ﺑﻨﺎء ﻋﻠﻰ ﺗﻮﺻﻴﺔ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻜﻠﻴﺔ واﻗﺘﺮاح ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻘﺴﻢ اﻻﺳﺘﺜﻨﺎء ﻣﻦ ذﻟﻚ ﺣﺴﺐ ﻃﺒﻴﻌﺔ اﻟﻤﻘﺮر اﻟﺪراﺳﻲ. اﻟﻤﺎدة اﻟﺜﻼﺛﻮن ﻳﺘﻮﻟﻰ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻜﻠﻴﺔ أو اﻟﻤﻌﻬﺪ ﺗﻨﻈﻴﻢ أﻋﻤﺎل اﻻﺧﺘﺒﺎرات اﻟﻨﻬﺎﺋﻴﺔ، ﺑﻤﺎ ﻳﻀﻤﻦ ﺣﺴﻦ ﺳﻴﺮ اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ، ﻋﻠـﻰ أن ﺗﺮﺻـﺪ درﺟﺔ اﻻﺧﺘﺒﺎر اﻟﻨﻬﺎﺋﻲ واﻟﺪرﺟﺔ اﻟﻨﻬﺎﺋﻴﺔ ﺧﻼل ﻣﺪة ﺗﺤﺪدﻫـﺎ اﻟﻘﻮاﻋﺪ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﺔ ﻟﻬﺬه اﻟﻼﺋﺤﺔ. اﻟﻘﺎﻋﺪة اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﺔ ﻟﻠﻤﺎدة اﻟﺜﻼﺛﻮن : ﻳﻌﺘﻤﺪ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻜﻠﻴﺔ آﻟﻴﺔ ﺗﻨﻈﻴﻢ أﻋﻤﺎل اﻻﺧﺘﺒﺎرات اﻟﻨﻬﺎﺋﻴﺔ وﻓﻖ اﻟﻀﻮاﺑﻂ اﻵﺗﻴﺔ: ١- ﺗﻌﻘـﺪ اﻻﺧﺘﺒـﺎرات اﻟﻨﻬﺎﺋﻴـﺔ ﻓـﻲ اﻟﻔﺘـﺮة اﻟﻤﺤﺪدة وﻓـﻖ اﻟﺘﻘﻮﻳـﻢ اﻟﺠﺎﻣﻌـﻲ اﻟﻤﻌﺘﻤﺪ. ٢- ﻻ ﻳﺠـﻮز اﺧﺘﺒـﺎر اﻟﻄﺎﻟﺐ ﻓﻲ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻣﻘﺮرﻳﻦ ﻓﻲ ﻳﻮم واﺣﺪ، وﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ أو ﻣﻦ ﻳﻔﻮﺿﻪ اﻻﺳﺘﺜﻨﺎء ﻣﻦ ذﻟﻚ. ٣- ﺗﻠﺘـﺰم اﻟﻜﻠﻴـﺔ ﺑﻌﻘـﺪ اﻻﺧﺘﺒﺎرات اﻟﻨﻬﺎﺋﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﻮاﻋﻴﺪ اﻟﻤﺤﺪدة ﻓﻲ ﻓﺘﺮة اﻟﺘﺴـﺠﻴﻞ ﻟﻜﻞ ﻣﻘﺮر. ٤- ﺗ ُ ﺸ َ ـﻜ ّ ﻞ ﻟﺠﻨـﺔ اﻹﺷـﺮاف ﻋﻠـﻰ اﻻﺧﺘﺒـﺎرات ﻋﻠـﻰ ﻣﺴـﺘﻮى اﻟﻜﻠﻴﺔ ﺑﺮﺋﺎﺳـﺔ ﻋﻤﻴـﺪ اﻟﻜﻠﻴﺔ. ٥- ﻳﺘﻮﻟـﻰ أﺳـﺘﺎذ اﻟﻤﻘﺮر إﻋﺪاد أﺳـﺌﻠﺔ اﻻﺧﺘﺒـﺎر وﻧﻤﻮذﺟﺎ ً ﻟﻺﺟﺎﺑﺔ اﻟﻨﻤﻮذﺟﻴﺔ، وﻳﺴ ّ ـﻠﻢ ﻧﺴﺨﺔ ﻣﻨﻬﻤـﺎ ﻟﺮﺋﻴـﺲ اﻟﻘﺴـﻢ ﻗﺒـﻞ ﻣﻮﻋـﺪ ﻋﻘﺪ اﻻﺧﺘﺒـﺎر اﻟﻨﻬﺎﺋـﻲ ﻟﻠﻤﻘﺮر ﺑﻤﺎ ﻻ ﻳﺰﻳﺪ ﻋـﻦ ﻳﻮﻣﻴﻦ. ٦- ﻳﻮﺿﻊ ﻟﻠﻤﻘﺮر ذي اﻟﺸـﻌﺐ اﻟﻤﺘﻌﺪدة أﺳـﺌﻠﺔ ﻣﻮﺣ ّ ﺪة ﻟﻼﺧﺘﺒﺎر اﻟﻨﻬﺎﺋﻲ، وﻳﺸـﺎرك ﻓﻲ إﻋﺪاد اﻷﺳـﺌﻠﺔ أﺳـﺎﺗﺬة اﻟﻤﻘﺮر، وﻳﺠﻮز ﻟﻤﺠﻠﺲ اﻟﻜﻠﻴﺔ اﻟﺬي ﻳﻘﺪم ﻣﻘﺮرا ً ﺑﺸـﻌﺐ ﻣﺘﻌﺪدة ﺑﻨﺎء ً ﻋﻠﻰ ﺗﻮﺻﻴﺔ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻘﺴـﻢ وﺿﻊ أﺳـﺌﻠﺔ ﻏﻴﺮ ﻣﻮﺣﺪة، وﻳ ُ ﻨﻮه ﻟﻠﻄﻼب ﺑﺬﻟﻚ. ٧- ﻻ ﻳﺴـﻤﺢ ﻟﻠﻄﺎﻟﺐ ﺑﺪﺧﻮل اﻻﺧﺘﺒﺎر اﻟﻨﻬﺎﺋﻲ ﺑﻌﺪ ﻣﻀﻲ ﻧﺼﻒ ﺳـﺎﻋﺔ ﻣﻦ ﺑﺪاﻳﺘﻪ، ﻛﻤﺎ ﻻ ﻳﺴﻤﺢ ﻟـﻪ ﺑﺎﻟﺨﺮوج ﻣﻦ اﻻﺧﺘﺒﺎر ﻗﺒﻞ ﻣﻀﻲ ﻧﺼﻒ ﻣﺪة اﻻﺧﺘﺒﺎر اﻟﻤﻌﺘﻤﺪة. ٨- ﻳﻠﺘـﺰم أﺳـﺘﺎذ اﻟﻤﻘـﺮر ﺑﺎﻟﺤﻀـﻮر أﺛﻨـﺎء ﻋﻘـﺪ اﺧﺘﺒـﺎر اﻟﻤﻘـﺮر اﻟـﺬي ﻳﺘﻮﻟـﻰ ﺗﺪرﻳﺴـﻪ. ٩- ﻳﻀﻊ أﺳﺘﺎذ اﻟﻤﻘﺮر أﺳﺌﻠﺔ اﻻﺧﺘﺒﺎر ﻟﻤﻘﺮره، وﻳﺠﻮز ﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﻘﺴﻢ ﻋﻨﺪ اﻟﺤﺎﺟﺔ أن ﻳﺸﺮك ﻣﻌﻪ ﻣﺘﺨﺼﺼـﺎ ً أو أﻛﺜـﺮ ﻓـﻲ اﻟﺘﺼﺤﻴﺢ، وﻳﺠـﻮز ﻟﻤﺠﻠﺲ اﻟﻜﻠﻴﺔ ﻋﻨﺪ اﻟﻀﺮورة أن ﻳﺴـﻨﺪ اﻟﺘﺼﺤﻴﺢ إﻟﻰ ﻣﻦ ﻳﺮاه. ١٠- ﻓـﻲ ﺣـﺎل ﺗﻌﺬر ﻋﻘﺪ اﻻﺧﺘﺒﺎر اﻟﻨﻬﺎﺋـﻲ ﻓﻲ ﻣﻮﻋﺪه اﻟﻤﺤﺪد ﻟﻌﺬر ﻗﻬﺮي، ﻳ ٌ ﺤﺪد رﺋﻴﺲ اﻟﻘﺴﻢ ﻣﻮﻋـﺪا ً ﺑﺪﻳـﻼ ً ﻟﻌﻘـﺪ اﻻﺧﺘﺒﺎر اﻟﻨﻬﺎﺋـﻲ ﻳﻌﺘﻤﺪه ﻋﻤﻴـﺪ اﻟﻜﻠﻴﺔ أو ﻣﻦ ﻳﻔﻮﺿـﻪ ﻋﻠﻰ أﻻ ﻳﺘﺠﺎوز ﻣﺎ ﻳﺨﺘﺒﺮه اﻟﻄﺎﻟﺐ ﻓﻲ ﻳﻮم واﺣﺪ ﻣﻘﺮرﻳﻦ. ١١- ﻳﺮﺻﺪ أﺳـﺘﺎذ اﻟﻤﻘﺮر أو ﻣﻦ ﻳﻜﻠﻔﻪ رﺋﻴﺲ اﻟﻘﺴـﻢ، اﻟﺪرﺟﺎت اﻟﺘﻲ ﻳﺤﺼﻞ ﻋﻠﻴﻬﺎ اﻟﻄﻼب ﻓﻲ ﻛﺸﻮف رﺻﺪ اﻟﺪرﺟﺎت اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ اﻟﻤﻌﺪة ﻟﺬﻟﻚ وﻳﺜﺒﺘﻬﺎ، ﺛﻢ ﻳﻌﺘﻤﺪﻫﺎ رﺋﻴﺲ اﻟﻘﺴﻢ، ﺧﻼل ﻣﺪة ﻻ ﺗﺘﺠﺎوز ﺛﻨﺘﻴﻦ وﺳﺒﻌﻴﻦ ﺳﺎﻋﺔ ﻣﻦ ﻣﻮﻋﺪ إﺟﺮاء اﻻﺧﺘﺒﺎر اﻟﻨﻬﺎﺋﻲ. ١٢- ﻣـﻊ ﻣﺮاﻋﺎة ﻣﺎ ورد ﻓﻲ اﻟﻤﺎدة اﻟﺘﺎﺳـﻌﺔ واﻟﻌﺸـﺮون واﻟﻤـﺎدة اﻟﺜﻼﺛﻮن وﻗﻮاﻋﺪﻫﻤﺎ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﺔ، ﻳﺠﻮز ﻟﻤﺠﻠﺲ اﻟﻜﻠﻴﺔ وﺿﻊ ﺿﻮاﺑﻂ أﺧﺮى ﺑﻤﺎ ﻳﻀﻤﻦ ﺣﺴﻦ ﺳﻴﺮ اﻻﺧﺘﺒﺎرات اﻟﻨﻬﺎﺋﻴﺔ. اﻟﻤﺎدة اﻟﺤﺎدﻳﺔ واﻟﺜﻼﺛﻮن اﻟﻄﺎﻟـﺐ اﻟﻐﺎﺋـﺐ ﻋﻦ اﻻﺧﺘﺒﺎر اﻟﻨﻬﺎﺋﻲ ﺗﻜﻮن درﺟﺘﻪ ﺻﻔﺮا ً ﻓﻲ اﺧﺘﺒﺎر اﻟﻤﻘﺮر اﻟﺪراﺳـﻲ اﻟﺬي ﻳﻐﻴﺐ ﻋﻨﻪ وﻳﺤﺴﺐ ﺗﻘﺪﻳﺮه ﻓﻲ ذﻟﻚ اﻟﻤﻘﺮر اﻟﺪراﺳﻲ ﻋﻠﻰ أﺳﺎس درﺟﺎت اﻷﻋﻤﺎل اﻟﻔﺼﻠﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺣﺼﻞ ﻋﻠﻴﻬﺎ. اﻟﻤﺎدة اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ واﻟﺜﻼﺛﻮن إذا ﻟـﻢ ﻳﺘﻤﻜـﻦ اﻟﻄﺎﻟـﺐ ﻣﻦ أداء اﻻﺧﺘﺒﺎر اﻟﻨﻬﺎﺋﻲ ﻟﻌـﺬر، ﻳﺠﻮز ﻟﻤﺠﻠﺲ اﻟﻜﻠﻴـﺔ أو ﻣﻌﻬﺪ اﻟﻄﺎﻟﺐ ﻗﺒﻮل ﻋﺬره، واﻟﺴـﻤﺎح ﻟﻪ ﺑﺄداء اﺧﺘﺒﺎر ﺑﺪﻳﻞ، ﺑﻤﺎ ﻻ ﻳﺘﺠﺎوز ﻧﻬﺎﻳﺔ اﻟﻤﺴـﺘﻮى اﻟﺪراﺳـﻲ اﻟﺘﺎﻟﻲ، أو اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺪراﺳـﻲ اﻟﺘﺎﻟﻲ، أو اﻟﺴـﻨﺔ اﻟﺪراﺳـﻴﺔ اﻟﺘﺎﻟﻴﺔ ﻟﻠﻜﻠﻴﺔ أو اﻟﻤﻌﻬﺪ اﻟﺘﻲ ﺗﻄﺒﻖ ﻧﻈﺎم اﻟﺴـﻨﺔ اﻟﺪراﺳـﻴﺔ اﻟﻜﺎﻣﻠﺔ، وﻳ ُ ﻌﻄﻰ اﻟﺘﻘﺪﻳﺮ اﻟﺬي ﻳﺤﺼﻞ ﻋﻠﻴﻪ اﻟﻄﺎﻟﺐ ﺑﻌﺪ أداﺋﻪ اﻻﺧﺘﺒﺎر اﻟﺒﺪﻳﻞ، أو ﺗﻘﺪﻳﺮ راﺳﺐ ﻫـ أو F ﻓﻲ ﺣﺎل ﻋﺪم أداﺋﻪ اﻻﺧﺘﺒﺎر اﻟﺒﺪﻳﻞ. اﻟﻘﺎﻋﺪة اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﺔ ﻟﻠﻤﺎدة اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ واﻟﺜﻼﺛﻮن : ١- ﻳﺠـﻮز ﻟﻠﻄﺎﻟـﺐ اﻟﺘﻘـﺪم ﻟﻤﺠﻠـﺲ ﻛﻠﻴﺘـﻪ أو ﻣﻌﻬﺪه ﺑﻄﻠـﺐ اﺧﺘﺒﺎر ﺑﺪﻳﻞ ﺧـﻼل ﻣﺪة ﻻ ﺗﺘﺠﺎوز أﺳﺒﻮﻋﺎ ً واﺣﺪا ً ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺦ ﻋﻘﺪ اﻻﺧﺘﺒﺎر اﻟﻨﻬﺎﺋﻲ ﻓﻲ ﺣﺎﻻت اﻟﻀﺮورة اﻟﻘﺼﻮى. إذا ﻟﻢ ﻳﺘﻤﻜﻦ اﻟﻄﺎﻟﺐ ﻣـﻦ أداء اﻻﺧﺘﺒـﺎر اﻟﻨﻬﺎﺋـﻲ ﻓﻲ أي ﻣﻦ ﻣﻘﺮرات اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺪراﺳـﻲ ﻟﻌﺬر ﻳﻘﺒﻠـﻪ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻜﻠﻴﺔ. ٢- ﻳﺠـﻮز ﻟﻤﺠﻠـﺲ اﻟﻜﻠﻴـﺔ أو اﻟﻤﻌﻬـﺪ - أو ﻣﻦ ﻳﻔﻮﺿـﻪ - ﻗﺒـﻮل ﻋـﺬر اﻟﻄﺎﻟـﺐ واﻟﻤﻮاﻓﻘـﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﻨﺤـﻪ اﺧﺘﺒـﺎرا ً ﺑﺪﻳـﻼ ً ﺧـﻼل ﻣﺪة ﻻ ﺗﺘﺠﺎوز ﻧﻬﺎﻳﺔ اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺪراﺳﻲ اﻟﺘﺎﻟﻲ، وﻳﺮﺻﺪ ﻟﻪ اﺧﺘﺒﺎر ﺑﺪﻳﻞ، ٣- إذا ﻣﻀﻰ ﻓﺼﻞ دراﺳﻲ واﺣﺪ وﻟﻢ ﻳﺆد ِ اﻟﻄﺎﻟـﺐ اﻻﺧﺘﺒـﺎر اﻟﺒﺪﻳـﻞ، وﻟﻢ ﻳﻜـﻦ ﻣﻌﺘـﺬرا ً أو ﻣﺆﺟـﻼ ً وﻳﻌﻄﻰ اﻟﺘﻘﺪﻳﺮ اﻟﺬي ﻳﺤﺼﻞ ﻋﻠﻴﻪ ﺑﻌﺪ أداﺋﻪ ﻟﻼﺧﺘﺒﺎر اﻟﺒﺪﻳﻞ. ﻟﺬﻟﻚ اﻟﻔﺼـﻞ اﻟﺪراﺳـﻲ، ﻳﺤﺴـﺐ ﺗﻘﺪﻳـﺮه ﻓﻲ ذﻟﻚ اﻟﻤﻘﺮر اﻟﺪراﺳﻲ ﻋﻠﻰ أﺳﺎس درﺟﺎت اﻷﻋﻤﺎل اﻟﻔﺼﻠﻴــﺔ اﻟﺘﻲ ﺣﺼــﻞ ﻋﻠﻴﻬـﺎ وﻓﻘـﺎ ً ﻟﻠﻤـﺎدة اﻟﺤﺎدﻳﺔ واﻟﺜﻼﺛﻮن وﻳﺤﺴﺐ ﺿﻤﻦ اﻟﻤﻌﺪل اﻟﻔﺼﻠﻲ واﻟﺘﺮاﻛﻤﻲ. ٤- إذا ﻟﻢ ﻳﺘﻤﻜﻦ اﻟﻄﺎﻟﺐ ﻣﻦ ﺣﻀﻮر اﻹﺧﺘﺒﺎر اﻟﺒﺪﻳﻞ ﻓﻲ اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺪراﺳﻲ اﻟﺘﺎﻟﻲ ﻟﻌﺬر ٍ ﻗﻬﺮي ﺟﺎز ﻟﻠﺠﻨـﺔ اﻟﺪاﺋﻤـﺔ ﻟﻤﻌﺎﺟﻠـﺔ ﻣﺸﺎﻛـﻞ اﻟﻄـﻼب اﻷﻛﺎدﻳﻤﻴﺔ ﺑﻨﺎء ً ﻋﻠﻰ ﺗﻮﺻﻴﺔ ﻣﺠﻠﺴﻲ ﻛﻠﻴﺔ وﻗﺴﻢ اﻟﻄﺎﻟﺐ اﻟﺴﻤﺎح ﻟﻪ ﺑﺄداء اﻻﺧﺘﺒﺎر اﻟﺒﺪﻳﻞ ﻓﻲ ﻓﺼﻞ دراﺳـﻲ آﺧﺮ ﻳﺤـﺪد ﻓﻲ اﻟﺘﻮﺻﻴـﺔ, وإذا ﻣﻀﻰ اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺪراﺳـﻲ وﻟﻢ ﻳﺆد ِ اﻻﺧﺘﺒﺎر اﻟﺒﺪﻳﻞ ﻳﺤﺴـﺐ ﺗﻘﺪﻳﺮه ﻓﻲ ذﻟﻚ اﻟﻤﻘﺮر اﻟﺪراﺳﻲ ﻋﻠﻰ أﺳﺎس درﺟــﺎت اﻷﻋﻤــﺎل اﻟﻔﺼﻠﻴـﺔ اﻟﺘﻲ ﺣﺼـﻞ ﻋﻠﻴﻬـﺎ وﻓﻘـﺎ ً ﻟﻠﻤـﺎدة اﻟﺤﺎدﻳـﺔ واﻟﺜﻼﺛـﻮن وﻳﺤﺴﺐ ﺿﻤﻦ اﻟﻤﻌﺪل اﻟﻔﺼﻠﻲ واﻟﺘﺮاﻛﻤﻲ. ٥- ﻓﻲ ﺣـﺎل ﺗﻌـﺬر وﺟﻮد أﺳﺘـﺎذ اﻟﻤﻘـﺮر، ﻳﺤـﺪد رﺋﻴـﺲ اﻟﻘﺴـﻢ اﻟـﺬي ﻳﺘﺒﻌـﻪ اﻟﻤﻘـﺮر أﺳﺘﺎذا ً آﺧﺮ، ﻹﻋﺪاد اﻻﺧﺘﺒﺎر اﻟﺒﺪﻳﻞ وﺗﺼﺤﻴﺤﻪ. ﻋﺪﻟﺖ اﻟﻘﺎﻋﺪة اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﺔ ﻟﻬﺬه اﻟﻤﺎدة ﺑﻘﺮار ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ رﻗﻢ 45/1/13 ﻓﻲ ﺟﻠﺴﺘﻪ اﻷوﻟﻰ ﻟﻠﻌﺎم اﻟﺠﺎﻣﻌﻲ 1445ﻫـ اﻟﻤﻨﻌﻘﺪة ﺑﺘﺎرﻳﺦ 1445/2/19 ﻫـ اﻟﻤﺎدة اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ واﻟﺜﻼﺛﻮن ﻳﺠﻮز ﻟﻤﺠﻠﺲ اﻟﻘﺴـﻢ اﻟﺬي ﻳﺘﻮﻟﻰ ﺗﺪرﻳﺲ اﻟﻤﻘﺮر اﻟﺪراﺳـﻲ ﺑﻨﺎء ﻋﻠﻰ ﺗﻮﺻﻴﺔ أﺳـﺘﺎذ اﻟﻤﻘﺮر اﻟﺪراﺳﻲ، اﻟﺴﻤﺎح ﻟﻠﻄﺎﻟﺐ اﺳـﺘﻜﻤﺎل ﻣﺘﻄﻠﺒﺎت أي ﻣﻘﺮر دراﺳـﻲ ﻓﻲ اﻟﻤﺴـﺘﻮى اﻟﺪراﺳـﻲ اﻟﺘﺎﻟﻲ، أو اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺪراﺳﻲ اﻟﺘﺎﻟﻲ، أو اﻟﺴـﻨﺔ اﻟﺪراﺳـﻴﺔ اﻟﺘﺎﻟﻴﺔ ﻟﻠﻜﻠﻴﺎت أو اﻟﻤﻌﺎﻫﺪ اﻟﺘﻲ ﺗﻄﺒﻖ ﻧﻈﺎم اﻟﺴـﻨﺔ اﻟﺪراﺳـﻴﺔ اﻟﻜﺎﻣﻠﺔ، وﻳﺮﺻﺪ ﻟﻠﻄﺎﻟﺐ ﻓﻲ ﺳـﺠﻠﻪ اﻷﻛﺎدﻳﻤﻲ ﺗﻘﺪﻳﺮ ﻏﻴﺮ ﻣﻜﺘﻤﻞ لأو IC، وﻻ ﻳﺤﺴـﺐ ﺿﻤﻦ اﻟﻤﻌﺪل اﻟﻔﺼﻠﻲ أو اﻟﺘﺮاﻛﻤﻲ إﻻ ﻓﻲ ﺣﺎل اﺳﺘﻜﻤﺎل ﻣﺘﻄﻠﺒﺎت ذﻟﻚ اﻟﻤﻘﺮر اﻟﺪراﺳﻲ، إذا ﻣﻀﺖ اﻟﻤﺪة اﻟﻤﺸﺎر إﻟﻴﻬﺎ ﻓﻲ ﻫﺬه اﻟﻤﺎدة وﻟﻢ ﻳﻐﻴﺮ ﺗﻘﺪﻳﺮ ﻏﻴﺮ ﻣﻜﺘﻤﻞ لأو IC ﻓﻲ ﺳـﺠﻞ اﻟﻄﺎﻟﺐ ﻟﻌﺪم اﺳـﺘﻜﻤﺎﻟﻪ، ﻓﻴﺴـﺘﺒﺪل ﺑﺘﻘﺪﻳﺮ راﺳﺐ ﻫـ أو F وﻳﺤﺴﺐ ﺿﻤﻦ اﻟﻤﻌﺪل اﻟﻔﺼﻠﻲ واﻟﺘﺮاﻛﻤﻲ. اﻟﻘﺎﻋﺪة اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﺔ ﻟﻠﻤﺎدة اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ واﻟﺜﻼﺛﻮن : ١- ﻳﺠﻮز ﻟﻤﺠﻠﺲ اﻟﻘﺴـﻢ اﻟﺬي ﻳﺘﻮﻟﻰ ﺗﺪرﻳﺲ اﻟﻤﻘﺮر ﺑﻨﺎء ً ﻋﻠﻰ ﺗﻮﺻﻴﺔ أﺳـﺘﺎذ اﻟﻤﻘﺮر اﻟﺴـﻤﺎح ﻟﻠﻄﺎﻟﺐ ﺑﺎﺳـﺘﻜﻤﺎل ﻣﺘﻄﻠﺒﺎت أي ﻣﻘﺮر ﻓﻲ اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺪراﺳـﻲ اﻟﺘﺎﻟﻲ دون أن ﻳﻌﻴﺪ ﺗﺴـﺠﻴﻞ ذﻟﻚ اﻟﻤﻘﺮر، وﻳﺮﺻﺪ ﻟﻠﻄﺎﻟﺐ ﻓﻲ ﺳـﺠﻠﻪ اﻷﻛﺎدﻳﻤﻲ ﺗﻘﺪﻳﺮ ﻏﻴﺮ ﻣﻜﺘﻤﻞ لوﻻ ﻳﺤﺴـﺐ ﺿﻤﻦ اﻟﻤﻌﺪل اﻟﻔﺼﻠﻲ أو اﻟﺘﺮاﻛﻤﻲ إﻻ اﻟﺘﻘﺪﻳﺮ اﻟﺬي ﻳﺤﺼﻞ ﻋﻠﻴﻪ اﻟﻄﺎﻟﺐ ﺑﻌﺪ اﺳﺘﻜﻤﺎل ﻣﺘﻄﻠﺒﺎت ذﻟﻚ اﻟﻤﻘﺮر. ٢- إذا ﻣﻀـﻰ ﻓﺼـﻞ دراﺳـﻲ واﺣﺪ وﻟـﻢ ﻳ ُ ﻐ َ ﻴﺮ ﺗﻘﺪﻳﺮ ﻏﻴـﺮ ﻣﻜﺘﻤﻞ ل ﻓﻲ ﺳـﺠﻞ اﻟﻄﺎﻟﺐ ﻟﻌﺪم اﺳـﺘﻜﻤﺎﻟﻪ ﻣﺘﻄﻠﺒـﺎت اﻟﻤﻘﺮر، وﻟـﻢ ﻳﻜﻦ اﻟﻄﺎﻟﺐ ﻣﻌﺘﺬرا ً أو ﻣﺆﺟﻼ ً ﻟﺬﻟﻚ اﻟﻔﺼﻞ، ﻓﻴﺴـﺘﺒﺪل ﺑﻪ ﺗﻘﺪﻳﺮ راﺳﺐ ﻫـ وﻳﺤﺴﺐ ﺿﻤﻦ اﻟﻤﻌﺪل اﻟﻔﺼﻠﻲ واﻟﺘﺮاﻛﻤﻲ. ٣- ﻓﻲ ﺣﺎل ﺗﻌﺬر وﺟﻮد أﺳﺘﺎذ اﻟﻤﻘﺮر، ﻳﺤﺪد رﺋﻴﺲ اﻟﻘﺴﻢ اﻟﺬي ﻳﺘﺒﻌﻪ اﻟﻤﻘﺮر أﺳﺘﺎذا ً آﺧﺮ ﻟﻺﺷﺮاف ﻋﻠﻰ اﺳﺘﻜﻤﺎل اﻟﻄﺎﻟﺐ ﻟﻤﺘﻄﻠﺒﺎت اﻟﻤﻘﺮر اﻟﺬي رﺻﺪ ﻟﻪ ﻓﻴﻪ ﺗﻘﺪﻳﺮ ﻏﻴﺮ ﻣﻜﺘﻤﻞ. اﻟﻤﺎدة اﻟﺮاﺑﻌﺔ واﻟﺜﻼﺛﻮن إذا ﻛﺎﻧﺖ دراﺳـﺔ اﻟﻤﻘﺮرات اﻟﺪراﺳـﻴﺔ ذات اﻟﻄﺒﻴﻌﺔ اﻟﺒﺤﺜﻴﺔ ﺗﺘﻄﻠﺐ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻓﺼﻞ دراﺳﻲ، ﻳﺮﺻﺪ ﻟﻠﻄﺎﻟﺐ ﺗﻘﺪﻳﺮ ﻣﺴـﺘﻤﺮ مأو IP، وﺑﻌﺪ اﻧﺘﻬﺎء اﻟﻄﺎﻟﺐ ﻣﻦ دراﺳـﺔ اﻟﻤﻘﺮر اﻟﺪراﺳـﻲ ﻳﻤﻨﺢ اﻟﺘﻘﺪﻳﺮ اﻟﺬي ﺣﺼﻞ ﻋﻠﻴﻪ، وإذا ﻟﻢ ﻳﺴـﺘﻜﻤﻞ اﻟﻤﻘﺮر اﻟﺪراﺳـﻲ ﻓﻲ اﻟﻮﻗﺖ اﻟﻤﺤﺪد ﻳﺠﻮز ﻟﻤﺠﻠﺲ اﻟﻘﺴـﻢ اﻟﺬي ﻳﺘﻮﻟﻰ ﺗﺪرﻳﺴﻪ اﻟﻤﻮاﻓﻘﺔ ﻋﻠﻰ رﺻﺪ ﺗﻘﺪﻳﺮ ﻏﻴﺮ ﻣﻜﺘﻤﻞ لأو IC ﻓﻲ ﺳﺠﻞ اﻟﻄﺎﻟﺐ. اﻟﻘﺎﻋﺪة اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﺔ ﻟﻠﻤﺎدة اﻟﺮاﺑﻌﺔ واﻟﺜﻼﺛﻮن : إذا ﻛﺎﻧـﺖ دراﺳـﺔ اﻟﻤﻘﺮرات اﻟﺪراﺳـﻴﺔ ذات اﻟﻄﺒﻴﻌـﺔ اﻟﺒﺤﺜﻴﺔ ﺗﺘﻄﻠﺐ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻓﺼﻞ دراﺳـﻲ ﻓﻴﺮﺻﺪ ﻟﻠﻄﺎﻟﺐ ﺗﻘﺪﻳﺮ ﻣﺴـﺘﻤﺮم، وﺑﻌﺪ اﻻﻧﺘﻬﺎء ﻣﻦ دراﺳـﺔ اﻟﻤﻘﺮر ﻳﻤﻨﺢ اﻟﺘﻘﺪﻳﺮ اﻟﺬي ﺣﺼﻞ ﻋﻠﻴـﻪ اﻟﻄﺎﻟـﺐ ﻓـﻲ ذﻟﻚ اﻟﻔﺼﻞ، وإذا ﻟﻢ ﻳﺴـﺘﻜﻤﻞ اﻟﻤﻘﺮر ﻓﻲ اﻟﻮﻗﺖ اﻟﻤﺤـﺪد ﻓﻴﺠﻮز ﻟﻤﺠﻠﺲ اﻟﻘﺴـﻢ اﻟـﺬي ﻳﺘﻮﻟﻰ ﺗﺪرﻳﺴـﻪ اﻟﻤﻮاﻓﻘﺔ ﻋﻠـﻰ رﺻﺪ ﺗﻘﺪﻳﺮ ﻏﻴﺮ ﻣﻜﺘﻤﻞ ل ﻓﻲ ﺳـﺠﻞ اﻟﻄﺎﻟﺐ وﻳﻌﺎﻣـﻞ وﻓﻖ ﻣـﺎ ﻧﺼﺖ ﻋﻠﻴﻪ اﻟﻤﺎدة اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ واﻟﺜﻼﺛﻮن ﻣﻦ ﻫﺬه اﻟﻼﺋﺤـﺔ وﻗﺎﻋﺪﺗﻬﺎ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﺔ. ١- لمقررات الكليات التي تطبق نظام السنة الدراسية؛ يُعقد اختبار دور ثان قبل بدء العام الدراسي التالي بمدة لا تقل عن أسبوعين، ويسمح بدخوله لمن رسب في مقررات محددة وفق الضوابط والاجراءات التي يقرها مجلس الكلية. ويرصد لمن ينجح في الدور الثاني تقدير د٢ بدلاً من تقدير الرسوب السابق ه. د٢: ناجح في الدور الثاني بتقدير مقبول. ٢- لا يسمح للطالب الراسب -في الدور الأول من الاختبار النهائي الأول في مقررات تزيد عما قرره مجلس الكلية في الفقرة ١ بدخول اختبار الدور الثاني، ويبقى في السنة الدراسية نفسها، ويعيد دراسة المقررات التي رسب فيها فقط. ٣- يبقى الطالب الراسب في الدور الثاني أو في مقررات ليس لها دور ثان في السنة نفسها ويعيد دراسة المقررات التي رسب فيها، ولمجلس الكلية أو من يفوضه أن يسمح له بدراسة مقررات من السنة التالية. اﻟﻤﺎدة اﻟﺴﺎدﺳﺔ واﻟﺜﻼﺛﻮن ﻳﺠـﻮز ﻟﻠﻄﺎﻟـﺐ اﻟﺘﻈﻠـﻢ ﻋﻠﻰ اﻟﺪرﺟﺔ اﻟﻨﻬﺎﺋﻴﺔ ﻟﻠﻤﻘﺮر اﻟﺪراﺳـﻲ ﺧﻼل ﻣﺪة ﻻ ﺗﺘﺠﺎوز ﺧﻤﺴـﺔ ﻋﺸـﺮة ﻳﻮﻣﺎ ﻣﻦ اﻋﺘﻤﺎد اﻟﻨﺘﻴﺠﺔ، وﺗﺤﺪد اﻟﻘﻮاﻋﺪ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﺔ ﻟﻬﺬه اﻟﻼﺋﺤﺔ اﻵﻟﻴﺔ واﻹﺟﺮاءات ﻟﺘﻈﻠﻢ اﻟﻄﺎﻟﺐ ﻋﻠﻰ اﻟﺪرﺟﺔ اﻟﻨﻬﺎﺋﻴﺔ ﻟﻠﻤﻘﺮر اﻟﺪراﺳﻲ. اﻟﻘﺎﻋﺪة اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﺔ ﻟﻠﻤﺎدة اﻟﺴﺎدﺳﺔ واﻟﺜﻼﺛﻮن : ١- ﻳﺠﻮز ﻟﻠﻄﺎﻟﺐ اﻟﺘﻈﻠﻢ ﻋﻠﻰ اﻟﺪرﺟﺔ اﻟﻨﻬﺎﺋﻴﺔ ﻟﻠﻤﻘﺮر اﻟﺪراﺳـﻲ ﺧﻼل ﻣﺪة ﻻ ﺗﺘﺠﺎوز ﻋﺸـﺮة أﻳﺎم ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺦ إﻋﻼن اﻟﻨﺘﻴﺠﺔ وذﻟﻚ ﺑﺘﻘﺪﻳﻢ اﻟﻄﻠﺐ ﻟﻠﻘﺴﻢ اﻟﺬي ﻳﺘﻮﻟﻰ ﺗﺪرﻳﺲ اﻟﻤﻘﺮر. ٢- ﻋﻠﻰ رﺋﻴﺲ اﻟﻘﺴﻢ ﻃﻠﺐ إﻓﺎدة أﺳﺘﺎذ اﻟﻤﻘﺮر، وﻓﻲ ﺣﺎل وﺟﻮد ﺧﻄﺄ ﻓﻲ اﻟﺪرﺟﺔ اﻟﻨﻬﺎﺋﻴﺔ ﺗﻌﺪل اﻟﻨﺘﻴﺠﺔ ﺑﻤﻮﺟﺐ ﻧﻤﻮذج ﺗﻌﺪﻳﻞ اﻟﻨﺘﻴﺠﺔ ﺑﻌﺪ اﻟﺘﺄﻛﺪ ﻣﻦ ﻣﺮاﺟﻌﺔ اﺳﺘﺤﻘﺎﻗﺎت ﺟﻤﻴﻊ ﻃﻠﺒﺔ اﻟﺸﻌﺒﺔ. ٣- ﻳﺠﻮز ﻟﻠﻄﺎﻟﺐ اﻟﺘﻘﺪم ﺑﻄﻠﺐ إﻋﺎدة ﺗﺼﺤﻴﺢ أوراق إﺟﺎﺑﺎت اﻻﺧﺘﺒﺎر اﻟﻨﻬﺎﺋﻲ وﻓﻖ اﻟﻀﻮاﺑﻂ اﻵﺗﻴﺔ: أ - أن ﻳﺘﻘـﺪم اﻟﻄﺎﻟـﺐ ُ ﺑﻄﻠـﺐ ِ إﻋﺎدة ﺗﺼﺤﻴﺢ أوراق إﺟﺎﺑﺘﻪ ﺧﻼل ﻋﺸـﺮة أﻳﺎم ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺦ إﻋﻼن ﻧﺘﻴﺠﺔ اﻻﺧﺘﺒﺎر اﻟﻨﻬﺎﺋﻲ ﻣﺤﻞ اﻟﻄﻠﺐ، وﻳﻘﺪم اﻟﻄﻠﺐ ﻟﻠﻘﺴﻢ اﻟﺬي ﻳﺘﻮﻟﻰ ﺗﺪرﻳﺲ اﻟﻤﻘﺮر . ب - أﻻ ﻳﻜـﻮن اﻟﻄﺎﻟـﺐ ﻗـﺪ ﺳـﺒﻖ وﺗﻘﺪم ﺑﺜﻼﺛﺔ ﻃﻠﺒـﺎت ﻹﻋﺎدة ﺗﺼﺤﻴﺢ أوراق إﺟﺎﺑـﺔ اﺧﺘﺒﺎرات ﻧﻬﺎﺋﻴﺔ ﻟﻤﻘﺮرات ﺳﺒﻖ ﻟﻪ دراﺳﺘﻬﺎ، وﺻﺪر ﻓﻴﻬﺎ ﻗﺮارات ﻧﻬﺎﺋﻴﺔ ﺑﺎﻟﺮﻓﺾ أو ﺑﺎﻟﺤﻔﻆ. ج - ﻋﻠﻰ رﺋﻴﺲ اﻟﻘﺴـﻢ ﻃﻠﺐ إﻓﺎدة أﺳـﺘﺎذ اﻟﻤﻘﺮر، وﻓﻲ ﺣﺎل وﺟﻮد ﺧﻄﺄ ﺗ ُ ﻌﺪل اﻟﻨﺘﻴﺠﺔ ﺑﻤﻮﺟﺐ ﻧﻤﻮذج ﺗﻌﺪﻳﻞ اﻟﻨﺘﻴﺠﺔ، أﻣﺎ ﻓﻲ ﺣﺎل اﻹﻓﺎدة ﺑﺴـﻼﻣﺔ اﻟﺘﺼﺤﻴﺢ، ﻓﻌﻠﻰ رﺋﻴﺲ اﻟﻘﺴـﻢ إﻃﻼع اﻟﻄﺎﻟﺐ ﻋﻠﻰ ورﻗﺔ إﺟﺎﺑﺘﻪ وﻣﻘﺎرﻧﺘﻬﺎ ﺑﺎﻹﺟﺎﺑﺔ اﻟﻨﻤﻮذﺟﻴﺔ ﻟﻼﺧﺘﺒﺎر، وﻋﻨﺪ ﻗﺒﻮل اﻟﻄﺎﻟﺐ ﺑﺴـﻼﻣﺔ اﻟﺘﺼﺤﻴﺢ ﻳﻮﻗﻊ ﻋﻠﻰ ﻃﻠﺒﻪ ﺑﺎﻟﺘﻨﺎزل، وﻳﻮﻗﻊ رﺋﻴﺲ اﻟﻘﺴـﻢ ﺑﺤﻔﻆ اﻟﻄﻠﺐ، ﻣﻊ اﻋﺘﺒﺎر ﻫﺬا اﻟﻄﻠﺐ أﺣﺪ اﻟﻄﻠﺒﺎت اﻟﻤﺸـﺎر إﻟﻴﻬﺎ ﺑﺎﻟﻔﻘﺮة اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ، ﻋﻠﻰ أن ﻳﺘﻢ إﻧﻬﺎء ﻫﺬه اﻹﺟﺮاءات ﺧﻼل ﺧﻤﺴﺔ أﻳﺎم ﻋﻤﻞ. د - ﻓﻲ ﺣﺎل ﻋﺪم ﻗﺒﻮل اﻟﻄﺎﻟﺐ ﺑﺴـﻼﻣﺔ اﻟﺘﺼﺤﻴﺢ، ﻋﻠﻰ رﺋﻴﺲ اﻟﻘﺴـﻢ أن ﻳﺸـﻜﻞ ﻟﺠﻨﺔ ﻣﻦ ﻋﻀﻮﻳﻦ ﻣﻦ ﻫﻴﺌﺔ اﻟﺘﺪرﻳﺲ ﻓﻲ اﻟﻘﺴـﻢ ﻟﻴﺲ ﻣﻦ ﺑﻴﻨﻬﻤﺎ أﺳـﺘﺎذ اﻟﻤﻘﺮر، وﺗﺮﻓﻊ ﺗﻘﺮﻳﺮﻫﺎ إﻟﻰ رﺋﻴﺲ اﻟﻘﺴـﻢ ﻻﺗﺨﺎذ ﻗﺮاره ﺑﺘﻌﺪﻳﻞ درﺟﺔ اﻟﻄﺎﻟﺐ أو ﺑﺮﻓﺾ اﻟﻄﻠﺐ، ﻋﻠﻰ أن ﻳﺘﻢ ذﻟﻚ ﻓﻲ ﻣﺪة أﻗﺼﺎﻫﺎ ﻋﺸـﺮة أﻳﺎم ﻋﻤﻞ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺦ ﺗﺸﻜﻴﻞ اﻟﻠﺠﻨﺔ، وﻳﺘﻢ إﺑﻼغ اﻟﻄﺎﻟﺐ ﺑﺎﻟﻘﺮار. ﻫــ - إذا ﻛﺎن رﺋﻴـﺲ اﻟﻘﺴـﻢ ﻫﻮ أﺳـﺘﺎذ اﻟﻤﻘﺮر ﻳﻘـﻮم وﻛﻴﻞ اﻟﻜﻠﻴـﺔ اﻟﻤﺨﺘﺺ ﺑﺎﻹﺟﺮاءات اﻟﺴـﺎﺑﻘﺔ. و - ﻓـﻲ ﺣـﺎل ﻋـﺪم ﻗﺒﻮل اﻟﻄﺎﻟﺐ ﺑﺎﻟﻘﺮار ﻳﺠﻮز ﻟﻪ اﻟﺘﻈﻠﻢ إﻟﻰ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻜﻠﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺘﻮﻟﻰ ﺗﺪرﻳﺲ اﻟﻤﻘﺮر ﺧﻼل ﻋﺸﺮة أﻳﺎم ﻋﻤﻞ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺦ إﺑﻼﻏﻪ ﻛﺘﺎﺑﻴﺎ ً أو إﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺎ ً ، وﻳﻘﺪم اﻟﺘﻈﻠﻢ رﺳﻤﻴﺎ ً ﻟﻌﻤﻴﺪ اﻟﻜﻠﻴﺔ ﻣﺘﻀﻤﻨﺎ ً أﺳـﺒﺎب وﻣﺒـﺮرات ﺗﻘﺪﻳﻤﻪ، وﻳ ُ ﻌـﺮض اﻟﺘﻈﻠﻢ ﻋﻠﻰ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻜﻠﻴﺔ ﻓﻲ أول ﺟﻠﺴـﺔ اﻧﻌﻘﺎد ﻟﻪ ﺑﻌﺪ ﺗﻘﺪﻳﻢ اﻟﺘﻈﻠﻢ. ط - ﻳﺠﻮز ﻟﻤﺠﻠﺲ اﻟﻜﻠﻴﺔ ﻓﻲ ﺣﺎل ﻋﺪم ﻗﺒﻮﻟﻪ أﺳـﺒﺎب اﻟﺘﻈﻠﻢ أن ﻳﺼﺪر ﻗﺮارا ً ﻣﺴـﺒﺒﺎ ً ﺑﺤﻔﻈﻪ، وﻓﻲ ﺣﺎل ﻣﻮاﻓﻘﺘـﻪ ﻋﻠـﻰ إﻋﺎدة اﻟﺘﺼﺤﻴﺢ؛ ﻳﺸـﻜ ّ ﻞ ﻟﺠﻨﺔ ﻹﻋﺎدة ﺗﺼﺤﻴﺢ ورﻗﺔ اﻹﺟﺎﺑﺔ، ﺗ َ ﻀ ُ ﻢ ّ ﺛﻼﺛﺔ ً ﻣﻦ أﻋﻀﺎء ﻫﻴﺌﺔ اﻟﺘﺪرﻳﺲ - ﻋﻠﻰ اﻷﻗﻞ ّ - ﻟﻴﺲ ﻣﻦ ﺑﻴﻨﻬﻢ أﺳـﺘﺎذ اﻟﻤﻘﺮر، وﻻ أﻋﻀﺎء اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﺴـﺎﺑﻘﺔ، وأﺣﺪﻫﻢ ﻣﻦ ﺧﺎرج اﻟﻘﺴـﻢ. وﺗﺮﻓﻊ ﺗﻘﺮﻳﺮﻫﺎ ﻟﻠﻤﺠﻠﺲ ﺧﻼل ﻋﺸـﺮة أﻳﺎم ﻋﻤﻞ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺦ ﺻﺪور ﻗﺮار ﺗﺸـﻜﻴﻠﻬﺎ، وﻳﻌﺮض ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺠﻠﺲ ﻟﻠﺒﺖ ﻓﻴﻪ ﻓﻲ أول ﺟﻠﺴـﺔ اﻧﻌﻘﺎد ﺗﺎﻟﻴﺔ، وﻳﻜﻮن ﻗﺮار اﻟﻤﺠﻠﺲ ﻧﻬﺎﺋﻴﺎ ً ﺑﺎﻋﺘﻤﺎد ﻣﺤﻀﺮ اﻟﺠﻠﺴـﺔ. اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺘﺎﺳﻊ: اﻟﺘﻘﺪﻳﺮات اﻟﻤﺎدة اﻟﺴﺎﺑﻌﺔ واﻟﺜﻼﺛﻮن ﻳﻜﻮن اﻟﺘﻘﺪﻳﺮ اﻟﻌﺎم ﻟﻠﻤﻌﺪل اﻟﺘﺮاﻛﻤﻲ ﻋﻨﺪ ﺗﺨﺮج اﻟﻄﺎﻟﺐ ﺑﻨﺎء ﻋﻠﻰ ﻣﻌﺪﻟﻪ اﻟﺘﺮاﻛﻤﻲ اﻵﺗﻲ: ١- ﻣﻤﺘﺎز إذا ﻛﺎن اﻟﻤﻌﺪل اﻟﺘﺮاﻛﻤﻲ ﻻ ﻳﻘﻞ ﻋﻦ ٤٫٥٠ ﻣﻦ ٥٫٠٠ أو ٣٫٥٠ ﻣﻦ ٤٫٠٠ ٢- ﺟﻴـﺪ ﺟـﺪا إذا ﻛﺎن اﻟﻤﻌـﺪل اﻟﺘﺮاﻛﻤـﻲ ﻣﻦ ٣٫٧٥ إﻟﻰ أﻗﻞ ﻣﻦ ٤٫٥٠ ﻣﻦ ٥٫٠٠ أو ﻣﻦ ٢٫٧٥ إﻟﻰ أﻗﻞ ﻣﻦ ٣٫٥٠ ﻣﻦ ٤٫٠٠ ٣- ﺟﻴـﺪ إذا ﻛﺎن اﻟﻤﻌـﺪل اﻟﺘﺮاﻛﻤـﻲ ﻣـﻦ ٢٫٧٥ إﻟﻰ أﻗﻞ ﻣـﻦ ٣٫٧٥ ﻣﻦ ٥٫٠٠ أو ﻣﻦ ١٫٧٥ إﻟﻰ أﻗﻞ ﻣﻦ ٢٫٧٥ ﻣﻦ ٤٫٠٠ ٤- ﻣﻘﺒـﻮل إذا ﻛﺎن اﻟﻤﻌـﺪل اﻟﺘﺮاﻛﻤـﻲ ﻣـﻦ ٢٫٠٠ إﻟﻰ أﻗﻞ ﻣـﻦ ٢٫٧٥ ﻣﻦ ٥٫٠٠ أو ﻣﻦ ١٫٠٠ إﻟﻰ أﻗﻞ ﻣﻦ ١٫٧٥ ﻣﻦ ٤٫٠٠ اﻟﻘﺎﻋﺪة اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﺔ ﻟﻠﻤﺎدة اﻟﺴﺎﺑﻌﺔ واﻟﺜﻼﺛﻮن : ﻳﻜـﻮن اﻟﺘﻘﺪﻳـﺮ اﻟﻌـﺎم ﻟﻠﻤﻌﺪل اﻟﺘﺮاﻛﻤﻲ ﻋﻨـﺪ ﺗﺨﺮج اﻟﻄﺎﻟﺐ ﺑﻨﺎء ﻋﻠﻰ ﻣﻌﺪﻟـﻪ اﻟﺘﺮاﻛﻤﻲ ﻋﻠﻰ أﻻ ﻳﻘـﻞ ﻋـﻦ اﻟﻤﻌـﺪل اﻟﺬي ﻳﺤﺪده ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﻟـﻜﻞ ﺗﺨﺼﺺ، وﻻ ﻳﻘﻞ ﻓﻲ ﻛﻞ اﻷﺣﻮال ﻋﻦ ﺗﻘﺪﻳﺮ ﻣﻘﺒﻮل، واﻟﺘﻘﺪﻳﺮات ﻛﺎﻵﺗﻲ: ١- ﻣﻤﺘﺎز : إذا ﻛﺎن اﻟﻤﻌﺪل اﻟﺘﺮاﻛﻤﻲ ﻻ ﻳﻘﻞ ﻋﻦ ٤٫٥٠ ﻣﻦ ٥٫٠٠ . ٢- ﺟﻴﺪ ﺟﺪا ً : إذا ﻛﺎن اﻟﻤﻌﺪل اﻟﺘﺮاﻛﻤﻲ ﻣﻦ ٣٫٧٥ إﻟﻰ أﻗﻞ ﻣﻦ ٤٫٥٠ . ٣- ﺟﻴـﺪ : إذا ﻛﺎن اﻟﻤﻌـﺪل اﻟﺘﺮاﻛﻤـﻲ ﻣـﻦ ٢٫٧٥ إﻟﻰ أﻗﻞ ﻣﻦ ٣٫٧٥ . ٤- ﻣﻘﺒـﻮل : إذا ﻛﺎن اﻟﻤﻌـﺪل اﻟﺘﺮاﻛﻤـﻲ ﻣـﻦ ٢٫٠٠ إﻟـﻰ أﻗﻞ ﻣﻦ ٢٫٧٥ . اﻟﻤﺎدة اﻟﺜﺎﻣﻨﺔ واﻟﺜﻼﺛﻮن ﻳﺘﻢ اﺣﺘﺴـﺎب اﻟﺘﻘﺪﻳﺮات اﻟﺘﻲ ﻳﺤﺼﻞ ﻋﻠﻴﻬﺎ اﻟﻄﺎﻟﺐ ﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﻘﺮر دراﺳـﻲ وﻓﻘﺎ ً ﻟﻠﻤﻠﺤﻖ ١ ﻣﻦ ﻫﺬه اﻟﻼﺋﺤﺔ. اﻟﻤﺎدة اﻟﺘﺎﺳﻌﺔ واﻟﺜﻼﺛﻮن ﺗﻘﺪﻳﺮ ﻣﺮﺗﺒﺔ اﻟﺸﺮف: ١- ﺗﻤﻨـﺢ ﻣﺮﺗﺒـﺔ اﻟﺸـﺮف اﻷوﻟﻰ ﻟﻠﻄﺎﻟﺐ اﻟﺤﺎﺻﻞ ﻋﻠـﻰ ﻣﻌﺪل ﺗﺮاﻛﻤﻲ ﻣﻦ ٤٫٧٥ إﻟﻰ ٥٫٠٠ ﻣﻦ ٥٫٠٠ أو ﻣﻦ ٣٫٧٥ إﻟﻰ ٤٫٠٠ ﻣﻦ ٤٫٠٠ ﻋﻨﺪ اﻟﺘﺨﺮج وﺗﻤﻨﺢ ﻣﺮﺗﺒﺔ اﻟﺸﺮف اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻟﻠﻄﺎﻟﺐ اﻟﺤﺎﺻﻞ ﻋﻠﻰ ﻣﻌﺪل ﺗﺮاﻛﻤﻲ ﻣﻦ ٤٫٢٥ إﻟﻰ أﻗﻞ ﻣﻦ ٤٫٧٥ ﻣﻦ ٥٫٠٠ أو ﻣﻦ ٣٫٢٥ إﻟﻰ أﻗﻞ ﻣﻦ ٣٫٧٥ ﻣﻦ ٤٫٠٠ ﻋﻨﺪ اﻟﺘﺨﺮج. ٢- وﻳﺸﺘﺮط ﻟﻠﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ ﻣﺮﺗﺒﺔ اﻟﺸﺮف اﻷوﻟﻰ أو اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻣﺎ ﻳﻠﻲ: أ - أﻻ ﻳﻜﻮن اﻟﻄﺎﻟﺐ ﻗﺪ رﺳـﺐ ﻓﻲ أي ﻣﻘﺮر درﺳـﻪ ﻓﻲ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ أو ﻓﻲ ﺟﺎﻣﻌﺔ أﺧﺮى وﻳﺸـﻤﻞ اﻟﻄﺎﻟﺐ اﻟﺰاﺋﺮ واﻟﻄﺎﻟﺐ اﻟﻤﺤﻮل إﻟﻰ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ. ب - أن ﻳﻜـﻮن اﻟﻄﺎﻟـﺐ ﻗـﺪ أﻛﻤـﻞ ﻣﺘﻄﻠﺒﺎت اﻟﺘﺨﺮج ﻓﻲ ﻣﺪة أﻗﺼﺎﻫﺎ ﻣﺘﻮﺳـﻂ اﻟﻤـﺪة ﺑﻴﻦ اﻟﺤﺪ اﻷدﻧﻰ واﻟﺤﺪ اﻷﻗﺼﻰ ﻟﻠﺒﻘﺎء ﻓﻲ ﻛﻠﻴﺘﻪ أو ﻣﻌﻬﺪه. اﻟﻘﺎﻋﺪة اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﺔ ﻟﻠﻤﺎدة اﻟﺘﺎﺳﻌﺔ واﻟﺜﻼﺛﻮن : ﺗﻤﻨﺢ ﻣﺮﺗﺒﺔ اﻟﺸﺮف اﻷوﻟﻰ ﻟﻄﺎﻟﺐ درﺟﺔ اﻟﺒﻜﺎﻟﻮرﻳﻮس اﻟﺤﺎﺻﻞ ﻋﻠﻰ ﻣﻌﺪل ﺗﺮاﻛﻤﻲ ﻣﻦ ٤٫٧٥ إﻟـﻰ ٥٫٠٠ ﻋﻨﺪ اﻟﺘﺨﺮج، وﺗﻤﻨﺢ ﻣﺮﺗﺒﺔ اﻟﺸـﺮف اﻟﺜﺎﻧﻴـﺔ ﻟﻠﻄﺎﻟﺐ اﻟﺤﺎﺻﻞ ﻋﻠﻰ ﻣﻌﺪل ﺗﺮاﻛﻤﻲ ﻣﻦ ٤٫٢٥ إﻟﻰ أﻗﻞ ﻣﻦ ٤٫٧٥ ﻋﻨﺪ اﻟﺘﺨﺮج. وﻳﺸﺘﺮط ﻟﻠﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ ﻣﺮﺗﺒﺔ اﻟﺸﺮف اﻷوﻟﻰ أو اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻣﺎ ﻳﻠﻲ: أ - أﻻ ﻳﻜـﻮن اﻟﻄﺎﻟـﺐ ﻗـﺪ رﺳـﺐ ﻓـﻲ أي ﻣﻘﺮر درﺳـﻪ ﻓـﻲ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ أو ﻓـﻲ ﺟﺎﻣﻌﺔ أﺧﺮى. ب - أن ﻳﻜـﻮن اﻟﻄﺎﻟـﺐ ﻗـﺪ أﻛﻤﻞ ﻣﺘﻄﻠﺒـﺎت اﻟﺘﺨﺮج ﻓﻲ ﻣﺪة أﻗﺼﺎﻫﺎ ﻣﺘﻮﺳـﻂ اﻟﻤﺪة ﺑﻴﻦ اﻟﺤﺪ اﻷدﻧﻰ واﻟﺤﺪ اﻷﻗﺼﻰ ﻟﻠﺒﻘﺎء ﻓﻲ ﻛﻠﻴﺘﻪ، وﻻ ﻳﺪﺧﻞ ﻓﻲ اﺣﺘﺴـﺎب اﻟﻤﺪة اﻟﻔﺼﻮل اﻟﺪراﺳـﻴﺔ اﻟﺘﻲ درﺳﻬﺎ اﻟﻄﺎﻟﺐ ﻓﻲ ﻏﻴﺮ ﺗﺨﺼﺼﻪ. ج- أن ﻳﻜﻮن اﻟﻄﺎﻟﺐ ﻗﺪ درس ﻓﻲ ﺟﺎﻣﻌﺔ اﻟﻤﻠﻚ ﺳﻌﻮد ﻣﺎ ﻻ ﻳﻘﻞ ﻋﻦ ٦٠٪ ﻣﻦ ﻣﺘﻄﻠﺒﺎت اﻟﺘﺨﺮج. اﻟﻤﺎدة اﻷرﺑﻌﻮن ﻳﺠﻮز ﻟﻤﺠﻠﺲ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﺗﻘﺪﻳﻢ ﻧﻈﺎم ﺗﻘﺪﻳﺮات ﻣﺨﺘﻠﻒ ﺑﻌﺪ ﻣﻮاﻓﻘﺔ ﻣﺠﻠﺲ ﺷﺆون اﻟﺠﺎﻣﻌﺎت. اﻟﻔﺼﻞ اﻟﻌﺎﺷﺮ: اﻟﺨﺮﻳﺞ وﻣﺨﺮﺟﺎت اﻟﺘﻌﻠﻢ اﻟﻤﺎدة اﻟﺤﺎدﻳﺔ واﻷرﺑﻌﻮن ﻳﺘﺨﺮج اﻟﻄﺎﻟﺐ ﺑﻌﺪ إﻧﻬﺎء ﻣﺘﻄﻠﺒﺎت اﻟﺘﺨﺮج ﺑﻨﺠﺎح ﺣﺴـﺐ اﻟﻨﻈﺎم اﻟﺪراﺳـﻲ واﻟﺨﻄﺔ اﻟﺪراﺳﻴﺔ اﻟﻤﻘﺮة ﻣﻦ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ، ﻋﻠﻰ أﻻ ﻳﻘﻞ ﻣﻌﺪﻟﻪ اﻟﺘﺮاﻛﻤﻲ ﻋﻦ اﻟﻤﻌﺪل اﻟﺬي ﻳﺤﺪده ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﻟﻜﻞ ﺗﺨﺼﺺ، ﻋﻠﻰ أﻻ ﻳﻘﻞ ﻓﻲ ﻛﻞ اﻷﺣﻮال ﻋﻦ ﺗﻘﺪﻳﺮ "ﻣﻘﺒﻮل". اﻟﻘﺎﻋﺪة اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﺔ ﻟﻠﻤﺎدة اﻟﺤﺎدﻳﺔ واﻷرﺑﻌﻮن : ١- ﻳﺘﺨـﺮج اﻟﻄﺎﻟـﺐ ﺑﻌﺪ إﻧﻬﺎء ﻣﺘﻄﻠﺒﺎت اﻟﺘﺨﺮج ﺑﻨﺠﺎح ﺣﺴـﺐ ﻣﺘﻄﻠﺒﺎت اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ اﻟﺪراﺳـﻲ، ﻋﻠﻰ أﻻ ﻳﻘﻞ ﻣﻌﺪﻟﻪ اﻟﺘﺮاﻛﻤﻲ ﻋﻦ ﻣﻘﺒﻮل ٢٫٠٠ ﻣﻦ ٥٫٠٠ ﺑﺎﺳـﺘﺜﻨﺎء ﻃﻼب ﻛﻠﻴﺎت اﻟﻬﻨﺪﺳـﺔ وﻋﻠﻮم اﻟﺤﺎﺳـﺐ واﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت واﻟﻬﻨﺪﺳﺔ اﻟﺘﻄﺒﻴﻘﻴﺔ وﻋﻠﻮم اﻟﺤﺎﺳـﺐ اﻟﺘﻄﺒﻴﻘﻲ ﻓﺎﻟﻤﻌﺪل اﻟﻤﻄﻠﻮب ﻫﻮ ﺟﻴﺪ ٢٫٧٥ ﻣﻦ ٥٫٠٠. ٢- ﻳﻤﻨﺢ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ اﻟﺪرﺟﺎت اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ ﻟﻠﻄﻼب ﺑﻨﺎء ً ﻋﻠﻰ ﻣﺬﻛﺮة اﻟﺘﺨﺮج اﻟﺘﻲ ﺗ ُ ﺮﻓﻊ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﻋﻤـﺎدة ﺷـﺆون اﻟﻘﺒﻮل واﻟﺘﺴـﺠﻴﻞ، وﺗﺮﻓﻊ ﺑﻌﺪ ذﻟـﻚ ﻣﺬﻛﺮات إﻓﺮادﻳﺔ ﻟﻠﻄـﻼب اﻟﺬﻳﻦ ﻳﻨﻬﻮن ﻣﺘﻄﻠﺒﺎت اﻟﺘﺨﺮج، وﻳﻌﺪ آﺧﺮ ﻓﺼﻞ دراﺳﻲ ﻓﻲ ﺳﺠﻞ اﻟﻄﺎﻟﺐ ﻫﻮ ﻓﺼﻞ اﻟﺘﺨﺮج. ٣- ﺗﺨﺘﺺ ﻋﻤﺎدة ﺷﺆون اﻟﻘﺒﻮل واﻟﺘﺴﺠﻴﻞ ﺑﺈﺻﺪار وﺛﺎﺋﻖ اﻟﺘﺨﺮج . اﻟﻤﺎدة اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ واﻷرﺑﻌﻮن ﻳﺠﻮز ﻟﻤﺠﻠﺲ اﻟﻜﻠﻴﺔ ﺑﻨﺎء ً ﻋﻠﻰ ﺗﻮﺻﻴﺔ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻘﺴـﻢ اﻟﻤﺨﺘﺺ ﺗﺤﺪﻳﺪ ﻣﻘﺮرات دراﺳـﻴﺔ ﻣﻨﺎﺳـﺒﺔ ﻳﺪرﺳـﻬﺎ اﻟﻄﺎﻟـﺐ ﻟﺮﻓـﻊ ﻣﻌﺪﻟـﻪ اﻟﺘﺮاﻛﻤـﻲ، وذﻟﻚ ﻓﻲ ﺣـﺎل ﻧﺠﺎﺣﻪ ﻓﻲ اﻟﻤﻘﺮرات اﻟﺪراﺳـﻴﺔ ورﺳـﻮﺑﻪ ﻓﻲ اﻟﻤﻌﺪل. اﻟﻘﺎﻋﺪة اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﺔ ﻟﻠﻤﺎدة اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ واﻷرﺑﻌﻮن : ﻳﺠـﻮز ﻟﻤﺠﻠـﺲ ﻛﻠﻴـﺔ اﻟﻄﺎﻟﺐ - أو ﻣﻦ ﻳﻔﻮﺿﻪ - ﺑﻨﺎء ً ﻋﻠﻰ ﺗﻮﺻﻴﺔ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻘﺴـﻢ اﻟﻤﺨﺘﺺ ﺗﺤﺪﻳﺪ ﻣﻘﺮرات ﻣﻨﺎﺳـﺒﺔ ﻳﺪرﺳـﻬﺎ اﻟﻄﺎﻟﺐ ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﺷﺮط اﻟﻤﻌﺪل اﻟﺘﺮاﻛﻤﻲ اﻷدﻧﻰ اﻟﻼزم ﻟﻠﺘﺨﺮج وذﻟﻚ ﻓﻲ ﺣﺎﻟﺔ ﻧﺠﺎﺣﻪ ﻓﻲ اﻟﻤﻘﺮرات ورﺳﻮﺑﻪ ﻓﻲ اﻟﻤﻌﺪل اﻟﺘﺮاﻛﻤﻲ. اﻟﻤﺎدة اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ واﻷرﺑﻌﻮن ﺗﻠﺘـﺰم اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﺑﺘﻄﺒﻴﻖ اﻟﻤﻤﺎرﺳـﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﻀﻤﻦ ﺟـﻮدة ﻋﻤﻠﻴﺔ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ واﻟﺘﻌﻠﻢ . اﻟﻘﺎﻋﺪة اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﺔ ﻟﻠﻤﺎدة اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ واﻷرﺑﻌﻮن : ١- ﺗﻠﺘـﺰم اﻟﻜﻠﻴـﺔ ﺑﻤﺮاﺟﻌـﺔ ﺳـﻨﻮﻳﺔ ﻟﺤﺎﻟـﺔ اﻟﺘﻌﻠﻢ وأداء اﻟﻄﻼب ﻓﻲ ﻛﻞ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ دراﺳـﻲ وﻓﻖ ﺑﻴﺎﻧﺎت وﻣﺆﺷﺮات أداء أﻛﺎدﻳﻤﻴﺔ ﺗﻀﻤﻦ ﺟﻮدة ﻋﻤﻠﻴﺔ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ واﻟﺘﻌﻠﻢ. ٢- ﺑﺎﻟﺘﻌﺎون ﻣﻊ اﻟﺠﻬﺎت ذات اﻟﻌﻼﻗﺔ ﻓﻲ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﺗﺤﺪد اﻟﻜﻠﻴﺔ اﻟﻤﻤﺎرﺳﺎت اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ اﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺔ ﻟﻤﺠﺎﻻﺗﻬـﺎ اﻟﻌﻠﻤﻴـﺔ، وﺗﻄﻠﺐ ﻣﻦ أﻋﻀﺎء ﻫﻴﺌﺔ اﻟﺘﺪرﻳﺲ اﻻﻃ ّ ـﻼع ﻋﻠﻴﻬﺎ، وﺗﺤﺜﻬﻢ ﻋﻠﻰ ﺗﻄﺒﻴﻘﻬﺎ وﻣﻤﺎرﺳﺘﻬﺎ. ٣- ﺗﻠﺘﺰم اﻟﻜﻠﻴﺔ ﺑﺘﻄﺒﻴﻖ ﺳﻴﺎﺳـﺔ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﻓﻲ ﺗﻘﻮﻳﻢ ﺗﻌﻠﻢ اﻟﻄﻼب واﻃﻼع ﻣﻨﺴـﻮﺑﻴﻬﺎ ﻋﻠﻴﻬﺎ، وﺣﺜﻬﻢ ﻋﻠﻰ ﺗﻄﺒﻴﻘﻬﺎ وﻣﻤﺎرﺳـﺘﻬﺎ. ٤- ﺗﻠﺘﺰم اﻟﻜﻠﻴﺔ ﺑﺘﻘﺪﻳﻢ ﺧﻄﻂ وﻣﺒﺎدرات ﻧﻮﻋﻴﺔ وﺗﻨﻔﻴﺬﻫﺎ ﺑﻤﺎ ﻳﻀﻤﻦ رﻓﻊ ﻣﺴﺘﻮى ﺟﻮدة ﻋﻤﻠﻴﺔ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ واﻟﺘﻌﻠﻢ ﻟﺪى ﻣﻨﺴﻮﺑﻴﻬﺎ. ٥- ﺗﻠﺘـﺰم اﻟﻜﻠﻴـﺔ ﺑﺘﻘﺪﻳﻢ اﻟﺪﻋﻢ اﻷﻛﺎدﻳﻤﻲ ﻟﻠﻄﻼب ﺳـﻮاء ٌ أﻛﺎﻧﻮا ﻣﻮﻫﻮﺑﻴﻦ أو ﻣﺘﻌﺜﺮﻳﻦ أو ﻏﻴﺮ ذﻟـﻚ ﺑﺤﺴـﺐ اﺣﺘﻴﺎﺟﺎﺗﻬـﻢ، وذﻟﻚ ﺑﺎﻟﺘﻌﺎون ﻣـﻊ اﻟﺠﻬﺎت ذات اﻟﻌﻼﻗﺔ ﻓـﻲ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﺑﻤﺎ ﻳﺮﺗﻘﻲ ﺑﻤﺴﺘﻮى اﻷداء اﻷﻛﺎدﻳﻤﻲ ﻟﻄﻼب اﻟﻜﻠﻴﺔ. اﻟﻤﺎدة اﻟﺮاﺑﻌﺔ واﻷرﺑﻌﻮن ﺗﻌﻤـﻞ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﻋﻠﻰ رﻓﻊ ﻣﺴـﺘﻮى ﻛﻔﺎءة وﻣﻬـﺎرات اﻟﻄﻠﺒﺔ ﻗﺒﻞ اﻟﺘﺨﺮج، ﺑﻤﺎ ﻳﻀﻤﻦ ﺗﻤﻴﺰﻫﻢ وﻣﻨﺎﻓﺴـﺘﻬﻢ ﻓﻲ ﺳﻮق اﻟﻌﻤﻞ . اﻟﻘﺎﻋﺪة اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﺔ ﻟﻠﻤﺎدة اﻟﺮاﺑﻌﺔ واﻷرﺑﻌﻮن : ١- ﻣـﻊ ﻣﺮاﻋـﺎة ﻣـﺎ ﻳﺼﺪر ﻣﻦ اﻟﺠﻬـﺎت ذات اﻟﻌﻼﻗﺔ ﺣﻮل ﻣﻌﺎﻳﻴـﺮ ﺧﺮﻳﺠـﻲ اﻟﺠﺎﻣﻌﺎت وﻣﺨﺮﺟﺎت اﻟﺘﻌﻠـﻢ، ﻳﻌﺘﻤـﺪ ﻣﺠﻠـﺲ اﻟﺠﺎﻣﻌـﺔ دﻟﻴـﻞ ﻗﻴـﺎس ﺧﺼﺎﺋـﺺ اﻟﺨﺮ ﻳﺠﻴـﻦ ﺑﺠﺎﻣﻌـﺔ اﻟﻤﻠﻚ ﺳـﻌﻮد. ٢- ﺗﻘـﻮم ﻋﻤـﺎدة ﺷـﺆون اﻟﻄﻼب ﺑﺎﻟﺘﻨﺴـﻴﻖ ﻣﻊ اﻟﺠﻬﺎت ذات اﻟﻌﻼﻗـﺔ ﺑﺘﻨﻈﻴﻢ دورات ﻻ ﺻﻔﻴﺔ ﺗﻤﻨﺤﻬـﻢ ﺷـﻬﺎدات اﺣﺘﺮاﻓﻴﺔ وﻣﻬﻨﻴﺔ ﺗ ُ ﺴ ْ ـﻬ ِ ﻢ ﻓﻲ ﺗﻤﻴ ّ ﺰ اﻟﻄﻠﺒﺔ ﻗﺒـﻞ اﻟﺘﺨﺮ ّ ج، ورﻓ ْ ﻊ ﻛﻔﺎءﺗﻬﻢ، واﻟﻤﻨﺎﻓﺴﺔ ﻓﻲ ﺳﻮق اﻟﻌﻤﻞ. اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺤﺎدي ﻋﺸﺮ: أﺣﻜﺎم ﻋﺎﻣﺔ اﻟﻤﺎدة اﻟﺨﺎﻣﺴﺔ واﻷرﺑﻌﻮن ﻳﺠـﻮز ﻟﻤﺠﻠـﺲ اﻟﺠﺎﻣﻌـﺔ ﺗﻐﻴﻴـﺮ اﻟﻤﺪة اﻟﺰﻣﻨﻴﺔ ﻟﻠﻔﺼﻞ اﻟﺪراﺳـﻲ واﻟﻔﺼﻞ اﻟﺼﻴﻔﻲ واﻟﻤﺴـﺘﻮى اﻟﺪراﺳـﻲ واﻟﻤﺴـﺘﻮى اﻟﺼﻴﻔﻲ واﻟﺴـﻨﺔ اﻟﺪراﺳﻴﺔ اﻟﻜﺎﻣﻠﺔ اﻟﻤﺤﺪدة ﻓﻲ اﻟﻤﺎدة اﻷوﻟﻰ ﻣﻦ ﻫﺬه اﻟﻼﺋﺤﺔ ﺑﻌﺪ ﺻﺪور ﻗﺮار ﺑﺎﻟﻤﻮاﻓﻘﺔ ﻣﻦ ﻣﺠﻠﺲ ﺷﺆون اﻟﺠﺎﻣﻌﺎت أو ﻣﻦ ﻳﻔﻮﺿﻪ. اﻟﻤﺎدة اﻟﺴﺎدﺳﺔ واﻷرﺑﻌﻮن ﻣﻊ ﻋﺪم اﻹﺧﻼل ﺑﺄﺣﻜﺎم ﻫﺬه اﻟﻼﺋﺤﺔ وﺷـﺮوط وﺿﻮاﺑﻂ اﻟﻘﺒﻮل ﻓﻲ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ، ﻟﻠﺠﺎﻣﻌﺔ ﻗﺒﻮل ﻣﻦ ﻣﻀﻰ ﻋﻠﻰ ﺣﺼﻮﻟﻪ ﻋﻠﻰ اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ أو ﻣﺎ ﻳﻌﺎدﻟﻬﺎ ﻣﺪة ﺗﺰﻳﺪ ﻋﻠﻰ ﺧﻤﺲ ﺳﻨﻮات إذا ﺗﻮاﻓﺮت أﺳﺒﺎب ﻣﻘﻨﻌﺔ، ﻛﻤﺎ ﻳﺠﻮز أن ﻳﻜﻮن ذﻟﻚ ﺑﻤﻘﺎﺑﻞ ﻣﺎﻟﻲ وﻓﻖ ﺿﻮاﺑﻂ ﻳﻀﻌﻬﺎ ﻣﺠﻠﺲ ﺷﺆون اﻟﺠﺎﻣﻌﺎت. اﻟﻤﺎدة اﻟﺴﺎﺑﻌﺔ واﻷرﺑﻌﻮن ﻣـﻊ ﻣﺮاﻋـﺎة ﻣـﺎ ﻳﺼﺪر ﻣﻦ ﻣﺠﻠﺲ ﺷـﺆون اﻟﺠﺎﻣﻌﺎت ﻣﻦ ﻗـﺮارات، ﻟﻤﺠﻠﺲ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﺑﻨﺎء ً ﻋﻠـﻰ اﻗﺘﺮاح ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻜﻠﻴﺔ إﻗﺮار ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﻣﺸﺘﺮك ﺑﻴﻦ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ وﻣﺆﺳﺴﺔ ﺗﻌﻠﻴﻤﻴﺔ ﺧﺎرج اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ ﻋﻠﻰ أن ﺗﻜﻮن ﻣﺮﺧﺼﺔ ﻣﻦ ﺟﻬﺔ اﻻﺧﺘﺼﺎص ﻓﻲ ﺑﻠﺪ اﻟﺪراﺳﺔ وﺣﺎﺻﻠﺔ ﻋﻠﻰ اﻻﻋﺘﻤﺎد اﻟﺒﺮاﻣﺠﻲ ﻣﻦ إﺣﺪى اﻟﻬﻴﺌﺎت اﻟﺪوﻟﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻌﺘﻤﺪﻫﺎ ﻫﻴﺌﺔ ﺗﻘﻮﻳﻢ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ واﻟﺘﺪرﻳﺐ، وﻳﻀﻊ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ اﻟﻀﻮاﺑﻂ واﻹﺟﺮاءات اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺬﻟﻚ. اﻟﻤﺎدة اﻟﺜﺎﻣﻨﺔ واﻷرﺑﻌﻮن ﻟﻤﺠﻠـﺲ اﻟﺠﺎﻣﻌـﺔ وﺿﻊ ﺷـﺮوط وﺿﻮاﺑﻂ وإﺟﺮاءات اﺳـﺘﻘﻄﺎب اﻟﻄﻠﺒﺔ اﻟﻤﻮﻫﻮﺑﻴـﻦ واﻟﻤﺘﻤﻴﺰﻳﻦ واﻟﻤﺒﺪﻋﻴﻦ واﻟﻤﺒﺘﻜﺮﻳـﻦ ﻓﻲ ﻣﺠﺎﻟﻬﻢ . اﻟﻤﺎدة اﻟﺘﺎﺳﻌﺔ واﻷرﺑﻌﻮن ﻣـﻊ ﻣﺮاﻋـﺎة ﻣـﺎ ﻳﺼﺪر ﻣﻦ اﻟﺠﻬﺎت اﻟﻤﺨﺘﺼـﺔ، ﻟﻠﺠﺎﻣﻌﺔ إﺗﺎﺣﺔ اﻟﻔﺮﺻﺔ ﻟﻄﻼب ﻣﺮﺣﻠﺔ اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﺪراﺳـﺔ أو ﺣﻀـﻮر ﺑﻌـﺾ اﻟﻤﻘﺮرات اﻟﺪراﺳـﻴﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻓﻲ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ وﻓﻖ ﺷـﺮوط وﺿﻮاﺑﻂ ﻳﻀﻌﻬـﺎ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ. اﻟﻤﺎدة اﻟﺨﻤﺴﻮن ﻣـﻊ ﻣﺮاﻋـﺎة اﻷﻧﻈﻤـﺔ واﻟﻠﻮاﺋﺢ واﻟﻘﺮارات، ﻳ ُ ﻘﺮ ﻣﺠﻠـﺲ ﻛﻞ ﺟﺎﻣﻌﺔ ﻗﻮاﻋﺪ اﻟﺴـﻠﻮك واﻻﻧﻀﺒﺎط اﻟﻄﻼﺑﻲ ﻓﻲ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ. اﻟﻤﺎدة اﻟﺤﺎدﻳﺔ واﻟﺨﻤﺴﻮن ﻳ ُ ﻘـﺮ ﻣﺠﻠﺲ ﻛﻞ ﺟﺎﻣﻌـﺔ اﻟﻘﻮاﻋﺪ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﺔ ﻟﻬﺬه اﻟﻼﺋﺤﺔ. اﻟﻤﺎدة اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ واﻟﺨﻤﺴﻮن ﻟﻤﺠﻠﺲ ﺷـﺆون اﻟﺠﺎﻣﻌﺎت ﺗﻔﺴـﻴﺮ ﻫﺬه اﻟﻼﺋﺤﺔ. اﻟﻤﺎدة اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ واﻟﺨﻤﺴﻮن ﺗﺤـﻞ ﻫﺬه اﻟﻼﺋﺤﺔ ﻣﺤﻞ ﻻﺋﺤﺔ اﻟﺪراﺳـﺔ واﻻﺧﺘﺒﺎرات ﻟﻠﻤﺮﺣﻠﺔ اﻟﺠﺎﻣﻌﻴـﺔ اﻟﻤﻌﺪﻟﺔ ﺑﻘﺮار ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﻌﺎﻟﻲ رﻗـﻢ ١٤٢٣/٢٧/١٣ وﺗﺎرﻳـﺦ ١٤٢٣/١١/٢ ﻫـ، وﺗﻠﻐﻲ ﻣﺎ ﻳﺘﻌﺎرض ﻣﻌﻬﺎ ﻣﻦ أﺣﻜﺎم. اﻟﻤﺎدة اﻟﺮاﺑﻌﺔ واﻟﺨﻤﺴﻮن ﻳﻌﻤـﻞ ﺑﻬـﺬه اﻟﻼﺋﺤﺔ اﻋﺘﺒﺎرا ً ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺦ ﺑﺪاﻳﺔ اﻟﻌﺎم اﻟﺪراﺳـﻲ ١٤٤٤ ﻫـ. تحسب التقديرات التي يحصل عليها الطالب في كل مقرر كما يلي: الدرجة المئوية | التقدير | الرمز | وزن التقدير من 4 | وزن التقدير من 5 --------------------------------------------------------------------------- 95 إلى 100 | ممتاز مرتفع | أ+ | 4.0 | 5.0 90 إلى أقل من 95 | ممتاز | أ | 3.75 | 4.75 85 إلى أقل من 90 | جيد جداً مرتفع | ب+ | 3.5 | 4.5 80 إلى أقل من 85 | جيد جداً | ب | 3.0 | 4.0 75 إلى أقل من 80 | جيد مرتفع | ج+ | 2.5 | 3.5 70 إلى أقل من 75 | جيد | ج | 2.0 | 3.0 65 إلى أقل من 70 | مقبول مرتفع | د+ | 1.5 | 2.5 60 إلى أقل من 65 | مقبول | د | 1.0 | 2.0 أقل من 60 | راسب | هـ | 0.0 | 1.0 - | مستمر | م | - | - - | غير مكتمل | ل | - | - - | محروم | ح | 0.0 | 1.0 - | ناجح دون درجة | ند | - | - 60 وأكثر | راسب دون درجة | هـ د | - | - - | منسحب بعذر | ع | - | - - | معفى | عف | - | - ﺗﻌﺮﻳﻔﺎت اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﺪاﺋﻤﺔ ﻟﻤﻌﺎﻟﺠﺔ ﻣﺸﺎﻛﻞ اﻟﻄﻼب اﻷﻛﺎدﻳﻤﻴﺔ: ﻟﺠﻨﺔ ﺗﺸـﻜﻞ ﺑﻘﺮار ﻣﻦ رﺋﻴﺲ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﻟﻠﻨﻈﺮ ﻓﻲ ﻣﺸـﺎﻛﻞ اﻟﻄﻼب اﻷﻛﺎدﻳﻤﻴﺔ وﻣﻌﺎﻟﺠﺘﻬﺎ وﻓﻖ ﻣﺎ ﻧﺼﺖ ﻋﻠﻴﻪ ﻣﻮاد اﻟﻼﺋﺤﺔ وﻗﻮاﻋﺪﻫﺎ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﺔ. اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﺪاﺋﻤﺔ ﻟﻠﺨﻄﻂ واﻟﻨﻈﺎم اﻟﺪراﺳﻲ: ﻟﺠﻨـﺔ ﺗﺸـﻜﻞ ﺑﻘـﺮار ﻣـﻦ رﺋﻴـﺲ اﻟﺠﺎﻣﻌـﺔ ﻟﻠﻨﻈﺮ ﻓـﻲ اﻟﺒﺮاﻣـﺞ واﻷﻧﻈﻤـﺔ اﻟﺪراﺳـﻴﺔ ﻟﻠﻤﺮﺣﻠـﺔ اﻟﺠﺎﻣﻌﻴﺔ. ﻓﺘﺮة اﻻﺧﺘﺒﺎرات اﻟﻨﻬﺎﺋﻴﺔ: ﻣـﺪة زﻣﻨﻴـﺔ ﺗﺤـﺪد ﺑﺪاﻳﺘﻬـﺎ وﻧﻬﺎﻳﺘﻬﺎ ﻓـﻲ ﺗﻔﺎﺻﻴﻞ اﻟﺘﻘﻮﻳﻢ ﻟﻠﻌﺎم اﻟﺪراﺳـﻲ اﻟﺬي ﻳﻘﺮه ﻣﺠﻠـﺲ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ . اﻟﻄﺎﻟﺐ اﻟﻤﺴﺘﺠﺪ: اﻟﻄﺎﻟﺐ اﻟﺬي ﻳﻘﺒﻞ ﻓﻲ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﻟﺪرﺟﺔ ﻋﻠﻤﻴﺔ، دون اﻟﺮﺟﻮع ﻟﺴﺠﻠﻪ اﻟﺪراﺳﻲ اﻟﺴﺎﺑﻖ ﻓﻲ ﻧﻔﺲ اﻟﺪرﺟﺔ إن ﻛﺎن ﻣﻤﻦ ﺳﺒﻖ ﻟﻪ اﻟﻘﺒﻮل ﻓﻲ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ. اﻟﻄﺎﻟﺐ اﻟﻤﻨﺘﻈﻢ: اﻟﻄﺎﻟﺐ اﻟﺬي ﻳﺘﺎح ﻟﻪ اﻟﺘﺴﺠﻴﻞ ﻓﻲ ﻣﻘﺮرات دراﺳﻴﺔ ﻓﻲ ﻓﺼﻞ دراﺳﻲ أو ﺳﻨﺔ دراﺳﻴﺔ. اﻟﻄﺎﻟﺐ اﻟﻤﻌﺘﺬر: اﻟﻄﺎﻟﺐ اﻟﺬي ﻳﻘﺒﻞ اﻋﺘﺬاره ﻋﻦ اﻻﺳـﺘﻤﺮار ﻓﻲ دراﺳـﺔ ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻤﻘﺮرات اﻟﺪراﺳـﻴﺔ اﻟﻤﺴـﺠﻠﺔ ﻟﻪ ﺳـﻮاء أﻛﺎن اﻻﻋﺘﺬار ﻋﻦ ﻓﺼﻞ ٍ أو أو ﻋﺎم اﻟﺪراﺳـﻲ. اﻟﻄﺎﻟﺐ اﻟﻤﺆﺟﻞ: اﻟﻄﺎﻟﺐ اﻟﺬي ﺗﺼﺪر ﻟﻪ اﻟﻤﻮاﻓﻘﺔ ﻋﻠﻰ ﺗﺄﺟﻴﻞ دراﺳـﺔ ﻓﺼﻞ دراﺳـﻲ أو ﻋﺎم دراﺳـﻲ ﻗﺎدم دون ﺗﺴﺠﻴﻞ ﻣﻘﺮرات. اﻟﻄﺎﻟﺐ اﻟﻤﻘﻴﺪ: اﻟﻄﺎﻟـﺐ اﻟﻤﻨﺘﻈﻢ ﻓﻲ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ، وﻳﺸـﻤﻞ اﻟﻄﺎﻟـﺐ َ اﻟﻤﻌﺘﺬ ِ رأو اﻟﻤﺆﺟ � ﻞ أو اﻟﺰاﺋﺮ. اﻟﻄﺎﻟﺐ اﻟﻤﻄﻮي ﻗﻴﺪه: اﻟﻄﺎﻟـﺐ اﻟـﺬي ﻳﺘﻢ إﻳﻘﺎﻓﻪ ﻋﻦ اﻻﺳـﺘﻤﺮار ﻓﻲ اﻟﺪراﺳـﺔ ﻷﺳـﺒﺎب ﻧﺼـﺖ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻻﺋﺤﺔ اﻟﺪراﺳـﺔ واﻻﺧﺘﺒﺎرات وﻗﻮاﻋﺪﻫــﺎ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﺔ. اﻟﻄﺎﻟﺐ اﻟﻤﻔﺼﻮل أﻛﺎدﻳﻤﻴﺎ ً : اﻟﻄﺎﻟﺐ اﻟﺬي ﻳﺘﻢ إﻳﻘﺎف ﺗﺴـﺠﻴﻠﻪ ﻧﺘﻴﺠﺔ ً ﻟﺤﺼﻮﻟﻪ ﻋﻠﻰ ﻋﺪد ﻣﺤﺪد ﻣﻦ اﻹﻧﺬارات اﻷﻛﺎدﻳﻤﻴﺔ أو ﻟﺘﺠﺎوزه اﻟﻤﺪة اﻟﻨﻈﺎﻣﻴﺔ اﻟﻘﺼﻮى ﻟﻠﺪراﺳـﺔ، أو ﺑﻜﻼ اﻟﺴﺒﺒﻴﻦ ﻣﻌﺎ ً . اﻟﻄﺎﻟﺐ اﻟﻤﻔﺼﻮل ﺗﺄدﻳﺒﻴﺎ ً : اﻟﻄﺎﻟﺐ اﻟﺬي ﻳﺘﻢ ﻓﺼﻠﻪ ﻧﻬﺎﺋﻴﺎ ً ﻣﻦ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﺑﺴﺒﺐ ﺻﺪور ﻗﺮار ﺗﺄدﻳﺒﻲ ﺑﺤﻘﻪ ﻣﻦ ﺟﻬﺔ اﻻﺧﺘﺼﺎص وﻓﻖ ﻣﺎ ﻧﺼﺖ ﻋﻠﻴﻪ ﻗﻮاﻋﺪ اﻟﺴﻠﻮك واﻻﻧﻀﺒﺎط اﻟﻄﻼﺑﻲ ﻓﻲ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ. اﻟﻄﺎﻟﺐ اﻟﻤﻨﺴﺤﺐ: اﻟﻄﺎﻟﺐ اﻟﺬي ﻳﻘﻮم ﺑﺈﻧﻬﺎء دراﺳﺘﻪ ﻓﻲ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﻗﺒﻞ إﻛﻤﺎل ﺑﺮﻧﺎﻣﺠﻪ اﻟﺪراﺳﻲ. اﻟﺨﻄﺔ اﻻﺳﺘﺮﺷﺎدﻳﺔ: ﻫﻲ ﺗﻮزﻳﻊ ﻣﺘﻄﻠﺒﺎت اﻟﺨﻄﺔ اﻟﺪراﺳﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮﻳﺎت أو ﺳﻨﻮات دراﺳﻴﺔ. اﻟﻤﺪة اﻟﻨﻈﺎﻣﻴﺔ ﻟﻠﺪراﺳﺔ: اﻟﻔﺘﺮة اﻟﺰﻣﻨﻴﺔ اﻟﻤﺤﺪدة ﻻﺳـﺘﻜﻤﺎل ﻣﺘﻄﻠﺒﺎت اﻟﺘﺨﺮج ﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ دراﺳـﻲ وﻓﻘﺎ ً ﻟﻌﺪد اﻟﺴـﻨﻮات أو اﻟﻤﺴـﺘﻮﻳﺎت اﻟﺪراﺳـﻴﺔ اﻟﻤﺤﺪدة ﻓﻲ اﻟﺨﻄﺔ اﻻﺳﺘﺮﺷـﺎدﻳﺔ ﻟﺬﻟﻚ اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ. اﻟﻤﺘﻄﻠﺐ اﻟﺴﺎﺑﻖ: اﻟﺸـﺮط اﻟﺬي ﻳﻠﺰم ﺗﺤﻘﻴﻘﻪ ﻗﺒﻞ اﻟﺘﻤﻜﻦ ﻣﻦ ﺗﺴـﺠﻴﻞ ﻣﻘﺮر، و ﻗﺪ ﻳﺘﻀﻤﻦ اﻟﺸـﺮط اﺟﺘﻴﺎز اﻟﻄﺎﻟﺐ ﻟﻤﻘﺮر ٍ أو ﻋﺪد ٍ ﻣﻦ اﻟﻤﻘﺮرات، أو ﻟﻌﺪد ٍ ﻣﺤﺪد ٍ ﻣﻦ اﻟﻮﺣﺪات اﻟﺪراﺳـﻴﺔ. اﻟﻤﺘﻄﻠﺐ اﻟﻤﺼﺎﺣﺐ: اﻟﺸـﺮط اﻟﺬي ﻳﻠﺰم ﺗﺤﻘﻴﻘﻪ ﻗﺒﻞ اﻟﺘﻤﻜﻦ ﻣﻦ ﺗﺴـﺠﻴﻞ ﻣﻘﺮر، و ﻗﺪ ﻳﺘﻀﻤﻦ اﻟﺸـﺮط اﻟﺘﺴـﺠﻴﻞ اﻟﺘﺰاﻣﻨﻲ ﻟﻤﻘﺮر ٍ أو ﻋـﺪد ٍ ﻣﻦ اﻟﻤﻘﺮرات، أو ﻟﻌﺪد ٍ ﻣﺤﺪد ٍ ﻣﻦ اﻟﻮﺣﺪات اﻟﺪراﺳـﻴﺔ. اﻟﺘﺴﺠﻴﻞ اﻵﻟﻲ: اﻟﺘﺴﺠﻴﻞ إﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺎ ً ﻟﻠﻄﺎﻟﺐ اﻟﻤﻨﺘﻈﻢ ﻗﺒﻞ ﺑﺪاﻳﺔ اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺪراﺳﻲ ﻓﻲ اﻟﻤﻘﺮرات اﻟﻤﺘﺎﺣﺔ وﻓﻖ ﺧﻄﺘﻪ اﻟﺪراﺳﻴﺔ. اﻟﻤﻌﺎدﻟﺔ: إﺟـﺮاء ﻳﺘـﻢ ﺑﻤﻮﺟﺒـﻪ اﻋﺘﺒﺎر اﻟﻄﺎﻟﺐ ﻣﺠﺘﺎزا ً ﻟﻤﻘﺮر ٍ ﺿﻤﻦ ﺧﻄﺘﻪ اﻟﺪراﺳـﻴﺔ ﻟﻢ ﻳﺴـﺒﻖ ﻟﻪ اﺟﺘﻴﺎزه، وذﻟﻚ ﻓﻲ ﺣﺎل ﻧﺠﺎﺣـﻪ ﻓﻲ ﻣﻘﺮر ٍ آﺧﺮ د َ ر َ ﺳـﻪ داﺧﻞ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ أو ﺧﺎرﺟﻬﺎ، وﻳﻜـﻮن ﻣﻌﺎدﻻ ً أو ﻣﻜﺎﻓﺌﺎ ً ﻟﻠﻤﻘﺮر اﻟﻤﻄﻠﻮب ﻓﻲ ﺧﻄﺘﻪ وﻓـﻖ اﻟﻀﻮاﺑﻂ اﻟﺘﻲ ﻧﺼﺖ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻫﺬه اﻟﻼﺋﺤـﺔ وﻗﻮاﻋﺪﻫﺎ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﺔ. اﻹﻧﺬار اﻷﻛﺎدﻳﻤﻲ: اﻹﺷﻌﺎر اﻟﺬي ﻳﻮﺟﻪ ﻟﻠﻄﺎﻟﺐ ﺑﺴﺒﺐ اﻧﺨﻔﺎض ﻣﻌﺪﻟﻪ اﻟﺘﺮاﻛﻤﻲ ﻋﻦ اﻟﺤﺪ اﻷدﻧﻰ اﻟﻤﻮﺿﺢ ﻓﻲ ﻣﻮاد ﻫﺬه اﻟﻼﺋﺤﺔ وﻗﻮاﻋﺪﻫﺎ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﺔ. اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ اﻟﺒﻴﻨﻲ: ﻫـﻮ ﺑﺮﻧﺎﻣـﺞ دراﺳـﻲ ﺟﺪﻳـﺪ ﺑﻨﻮاﺗﺞ ﺗﻌﻠﻢ ﺟﺪﻳﺪة ﻣﺴـﺘﻤﺪة ﻣﻦ ﺗﻜﺎﻣـﻞ وﺗﻨﺎﻏﻢ ﻧﻮاﺗﺞ ﺗﻌﻠـﻢ ﻓﺮﻋﻴﻦ ﻣﻦ ﻓﺮوع اﻟﻤﻌﺮﻓﺔ أو ﺑﺮﻧﺎﻣﺠﻴﻦ أو أﻛﺜﺮ لائحة السلوك والانضباط الطلابي بجامعة الملك سعود: التعريفات المادة الأولى- -الجامعة: جامعة الملك سعود المجلس: مجلس إدارة جامعة الملك سعود. رئيس الجامعة: رئيس جامعة الملك سعود. العميد: عميد أحد الكليات أو المعاهد في جامعة الملك سعود. منسوبي الجامعة: كل من ينتسب إلى الجامعة من أعضاء هيئة التدريس والكادر التدريسي والموظفين. الطالب: كل طالب أو طالبة مقيد بالجامعة للدراسة في جميع الدرجات العلمية. يرتكبه المخالفة: كل ما الطالب من قول أو عمل مخالفاً به أنظمة ولوائح وتعليمات الجامعة وجميع ما يخل بالنظام والآداب العامة. العقوبة: كل جزاء منصوص عليه في هذه اللائحة. الاختبار: كل اختبارفصلي أونهائي معتمد في نظام الجامعة. اللجنة الدائمة للانضباط: اللجنة الدائمة للانضباط الطلابي المشكلة بقرارمن رئيس الجامعه اللجنة الفرعية للانضباط: اللجنة الفرعية للانضباط الطلابي المشكلة بقرارمن العميد. المادة الثانية: يخضع لأحكام هذه اللائحة كل طالب مقيّد للدراسة بالجامعة بمختلف البرامج والدرجات العلميه و الطلاب المقبولين و الزائرين في الجامعه. المادة الثالثة: تهدف هذه اللائحة الى ما يلي: -ضمان جودة العملية التعليمية والأنشطة المساندة لبا بالجامعة. -ضبط سلوك الطلاب ليكونوا أعضاء فاعلين. -تقويم سلوك الطلاب المخالفين وذلك بتوقيع عقوبات تتناسب مع جسامة مخالفاتهم وتحقيق الغاية بمعالجة سلوكياتهم تربوياً وأكاديميا.ً المادة الرابعة: لا يعذرالطالب بالجهل أو بعدم العلم بأنظمة الجامعة ولوائحها وقراراتها النافذة وما تصدره من تعليمات من أجل عدم إيقاع العقوبات المقررة بهذه اللائحة؛ وعلى الجامعة نشرهذه اللائحة وإعلانها للطلاب بكافة وسائل الإعلان المعمول والمعترف بها في الجامعة. المادة الخامسة: كل ما يصدرمن الطالب من إخلال بالآداب العامة المتبعة والنظام العام وأنظمة ولوائح وتعليمات وقرارات الجامعة يُعد مخالفة تُعرض مرتكها للعقوبات المبينة في هذه اللائحة: ومنها المخالفات الآتية: -تعطيل الدراسة أو التحريض على تعطيلها .أو التحريض على الامتناع عن حضور المحاضرات أو الأعمال الجامعية الأخرى التي تقضي اللو ائح بالمواظبة عليها. -الإخلال بالنظام والانضباط وحسن سير الدراسة في الجامعة وكافة مر افقهاء أوالإخلال بالقواعد المتبعة أثناء المحاضرات أو الاختبارات أو الندوات أوالأنشطة التي تقام داخل الجامعة. أوتلك التي تقام خارجها وتشترك فهها الجامعة« وكذلك إثارة الفوضى بوحدات السكن الجامعي. أووسائل النقل الجامعية. أوأيَ مرفق من مر افق الجامعة الأخرى. -كل غش في الاختباربأي وسيلة كانت. أوشروع أواشتراك فيه. أومساعدة عليه؛ أو الحصول بطريقة غير مشروعة على أسئلة الاختبارقبل انعقاده. والغش في التقارير والبحوث والتدريبات العملية والميدانية. ومشاريع التخرج. ورسائل الماجستير والدكتوراه. -إدخال الطالب شخصاً بديلاً عنه في الاختبارات الفصلية أو النهائية أودخوله بديلاً عن -انتحال شخصية الغيرفي أي من الأمورالتي لبا علاقة بالجامعة وشؤونهاء وإعطاء وثائق أو هويات جامعية للغيربقصد استخدامها بطريقة مشروعة. غير أوالتحدث باسم الجامعة دون صفة رسمية. -كل ما يصدرمن الطالب من قول أوفعل يمس العقيدة أ والشرف أوكرامة الآخرين: أو يخل بحسن السيرة والسلوك. أويناني الخلق القويم الذي ينبغي أن يتحلى به الطالب: أو ما من شأنه الإساءة الى سمعة الجامعة. -الاعتداء بالقول أوالفعل بحق أحد منسوبي الجامعة أوعمال الشركات القائمة بالعمل في الجامعة وموظفها أوزوارها. -الاطلاع دون وجه حق على المعلومات السرية الخاصة بالجامعة أوأيَ من منسوبها أو نشرها أوإرشاد الآخرين لكيفية الحصول علها. -إقامة أي أنشطة أوفعاليات داخل الجامعة أو المشاركة فيهاء إصدارالمطبوعات أو أو النشرات أوالملصقات. أوالمشاركة في توزيعهاء أوجمع الأموال أوالتبرعات أو التوقيعات. دون مو افقة الجبات ذات العلاقة. -المساس بالمبادئ والأسس الإسلامية والاجتماعية التي تقوم علمها الدولة. أو الإساءة إلى الوحدة الوطنية قولاً أوفعلا.ً أوالدعوة إلى الانضمام للتنظيمات المعادية للوطنء أو إلى أفكارسياسية أو إقليمية تخالف نظام الدولة: أوالترويج لها داخل الجامعة. -تزوبرالمستندات أوالشهادات أوالوثائق الرسمية أواستعمالها بعد تزوبرها سواء كانت صادرة من الجامعة أومن خارجها ما دامت لبا صلة بعلاقة الطالب بالجامعة أوبإجراءات الدراسة بهاء أوإتلاف كل أوبعض محتوياتها عمداً أوإتباع طرق غيرمشروعة للحصول ظ عليها. -كل إساءة استعمال أوإتلاف أوتخريب متعمد أو محاولة ذلك لمنشآت الجامعة أو ممتلكاتهاء أوتعديلها أونقلها بغيرمو افقة الجبات المختصة. وكل سلوك يؤثر على نظافة الجامعة ومرافقها. -حمل السلاح الناري ولوكان مرخصاً أوالسلاح الأبيض أوالاحتفاظ بمواد قابلة للاشتعال أو إدخال الانفجار أو أيّ مواد يمكن استخدامها لغرض غير مشروع داخل الجامعة ومر افقهاء أوالتهديد باستعمال أيَ من ذلك. -استخدام التقنيات الحديثة هيدف الإضراربالجامعة أوأحد منسويها. .حيازة أجهزة أو أفلام أوصورأو أشرطة أوصحف أومجلات أو منشورات تحتوي على ما ينافي الآداب والأخلاق داخل الجامعة ومر افقها. -عدم الالتزام بالذوق العام في الزي أو الملبس أو البيئة بما لا يتناسب مع القيم الإسلامية وتقاليد وأعراف المجتمع السعودي وما تصدره الجامعة في هذا الشأن من تعليمات. -الامتناع عن تقديم الأوراق الثبوتية لجبات الاختصاص في حال طلها أو الادلاء بأي معلومة غير صحيحة للحصول على ميزة معينة. -اخلال الطالب أثناء إجراء التحقيق معه بالنظام أوخروجه عن حدود الأخلاق والآداب الواجبة في تصرفاته أوفي مخاطبته لأعضاء لجان الانضباط. -عدم تنفيذ قرارات لجان الانضباط الطلابي. -كل مخالفة أخرى يرى رئيس الجامعة أنها نُشكل إخلالاً بما لوائح تصدره من وتعليمات وقرارات ولم يرد بشأنه نص في هذه اللائحة. المادة السادسة: يتم تطبيق عقوبة واحدة أواثنتين بحد أقصى من العقوبات الآتية في المخالفة الواحدة المنبسوب للطالب ارتكابها وذلك حسب درجة المخالفة والظروف والملابسات المتعلقة بمرتكها : -التنبيه الشفوي او الكتابي -الإنذارمع تعيد خط من الطائب االمخالف -تكليف الطالب بأداء بعض الأعمال الخدمية أو الاجتماعية أوحضورالدورات التدريبية داخل الجامعة أو خارجها بما لا يتجاوزشهراً واحدا.ً -الحرمان المؤقت لمدة )فصل أوفصلين دراسيين( من ممارسة نشاط أو أكثرمن الأنشطة الطلابية التي ارتكب الطالب المخالفة اثناء ممارستها. -الحرمان من التمتع ببعض المزايا الجامعية. -تعديل او الرسوب في ماده او اكثر -إلغاء اختبارالطالب في جميع المقررات أوبعضها في ذلك الفصل الدرامي وتعتبرنتيجته راسب -الغاء تسجيل في مقرر او اكثر -إيقاف الطالب مؤقتاً عن الدراسة بالجامعة بما لا يتجاوز فصلين دراسيين. كما لا تحتسب للطالب المواد التي يدرسها في أي جامعة أخرى أثناء هذه المدة. -عدم منح وثائق التخرج او الشهادات العلميه او الوثائق المرتبط الحصول عليها بتزوير او غش -الفصل النهائي من الجامعة المادة السابعة: لا يجوزتوقيع أي من العقوبات الواردة في المادة السادسة من هذه اللائحة في المخالفات التي مضى على ارتكابها أكثرمن عامين دون اتخاذ أية إجراءات للتحقيق فههاء وني حال اعتذارأو تاجيل الطالب للفصل الدراسي قبل ايقاع العقوبه للجنه في تطبيق العقوبه في فصل لاحق المادة الثامنة: على اللجنة المختصة أن تراعي الاثارالمترتبة على توقيع العقوبات الواردة في المادة السادسة. المادة التاسعة: تحمل الطالب الذي يثبت ارتكابه للمخالفة الواردة بالبند 12‏ من المادة الخامسة قيمة ما أتلفه مضافاً إلما تكلفة الإصلاح أو التركيب وما يترتب على ذلك من تبعات؛ وذلك بخلاف ما توقعه بحقه اللجنة الدائمة للانضباط من عقوبات منصوص علها بهبذه اللائحة. المادة العاشرة: -تشكل بقراومن رئيس الجامعة التجنة الداتمة لانكبباط الطلاب:منتبا غامان دراسيان تتكون من عميد شؤون الطلاب رئيسا.ً وعميد شؤون القبول والتسجيل نائباً للرئيس أو من ينيبانهماء وعميد الدراسات العليا أو من ينيبه. واثنين من أعضاء هيئة التدريس بالجامعة. وعميد أو وكيل الكلية أو المعبد التي ينتمي إلها الطالب المخالف. ومستشار قانوني أوأكثر. وسكرتير. واذا اشترك أكثرمن طالب -من أكثرمن كلية -في اقعة و واحدة فيمكن أن يُكتفى بحضورعميد أووكيل الكلية أو المعهد التي ينتمي إلبها أحدهم. - يُشكل بقرارمن رئيس الجامعة اللجنة الدائمة لانضباط للطالبات مدتها عامان دراسيان تتكون من وكيلة عمادة شؤون الطلاب رئيسا.ً ووكيلة شؤون القبول والتسجيل نائبة للرئيس: ووكيلة عمادة الدراسات العلياء واثنتان من أعضاء هيئة التدريس بالجامعة, وكيلة الكلية التي تنتمي إلمها الطالبة المخالفة. أومن يمثلباء ومستشارة قانونية أو أكثر, وسكرفيرة, وإذا اكتاركت أكرمن طالية- من أكثرسن كلية...ق واقاهة والسدة قيبكن أن يكتفى بحضوروكلية الكلية التي تنتمي إليها إحداهن. - يُشكل بقرارمن العميد لجنة فرعية للانضباط خاصة بالطلاب ولجنة فرعية للانضباط خاصة بالطالبات. داخل الكلية مدتها عامان دراسيان تتكون من بعض أعضاء هيئة التدريس يختارهم العميد. تختص بالنظر في مخالفات الغش. والمخالفات الأخرى التي يرتكبها الطالب. ولها عند الحاجة الاستعانة بمختصين نظاميين في الجامعة. المادة الحادية عشرة: في حال مشاركة عضو -أو أكثر -من أعضاء لجنة الانضباط المختصة في ضبط المخالفة المنظورة أوكان طرفاً فمهاء فإنه يتعين استبعاده عند نظرهذه المخالفة. ويجب على عضو لجنة الانضباط أن يطلب إعفاءه من نظر إحدى المخالفات إذا كان لديه صلة قرابة أو مصلحه يحول دون نظرهاء مشاركته في وفي لصاحب الحالتين يمكن الصلاحية -إذا دعت الحاجة -أن يضم البديل المناسب لعضوبة لجنة الانضباط أثناء نظرهذه المخالفة. المادة الثانية عشرة: في حال وقوع إحدى المخالفاتء يُحرر من ضبط الو اقعة محضراً تفصيلياً بوقائع وملابسات ارتكابهاء وبرفق به المستندات التوثيقية و افادات الشهود إن وجدت., ويُرفع المحضر والمستندات الى نائب رئيس الجامعة المختص بالشؤون التعليمية والأكاديمية أومن يفوضه. المادة الثالثة عشرة: في حال ضبط الطالب متلبساً بالغش أثناء إلاله الاختبار أو بالهدوء والنظام فرهما الواجب تو بقاعة الاختبارفعلى المر اقب إخراج الطالب المخالف من قاعة الاختبارء تفصيلي بالواقعه وفقا للاجراءات المنصوص عليها بالماده الثانيه عشر من هذي اللاحئه و علئ عميد الكلية أو المعبد التي ينتمي لبا الطالب- أو من يفوضه -إحالة الطالب المخالف إلى اللجنة الفرعية للانضباط لتباشر اختصاصها وفقاً لأحكام هذه اللائحة. المادة الرابعة عشرة: في حال ارتكاب الطالب لو اقعة الغش في لبحوث التقارير أو أو التدريبات العملية والميدانية أو الواجبات أو مشاريع التخرج: فعلى مدرس المقرر أن يحرر محضراً بالو اقعة وفقاً للإجراءات المنصوص علهها بالمادة الثانية عشرة من هذه اللائحة. وعلى عميد الكلية أو المعبد التي ينتمي لها الطالب -أو من يفوضه -إحالة الطالب المخالف إلى اللجنة الفرعية للانضباط لتباشر اختصاصها وفقاً لأحكام هذه اللائحة. المادة الخامسة عشرة: في حال ثبوت وقائع لمنصوص الغش علها في البند 3 من المادة الخامسة في طالب حق كان قد تسلم وثيقة تخرجه؛ فإنه يجوز للجامعة إلغاء منح الوثيقة أو الشهادة. واحالة كل ما يتعلق بالمخالفة من مستندات وتحقيقات إلى جبات الدولة المختصة نظامياً للنظر فيها. المادة السادسة عشرة: تختص اللجنة الدائمة للانضباط بالإجراءات النظامية الخاصة بإبلاغ الجبات المختصة بالدولة في المخالفات التي تثبت ارتكابها أواشتراك أي شخص من خارج الجامعة فيها بعد إحالتها إلها من نائب رئيس الجامعة المختص بالشؤون التعليمية والأكاديمية متى رأى أن هناك ضرورة لهذا الاجراء كما يجوز للجنه احاطه مرجعه بمضمون هذه المخالفات المادة السابعة عشرة: إذا ارتكب الطالب المخالفة المنصوص عليها في البند 3 من المادة الخامسة يحرر المر اقب محضراً تفصيلياً بالو اقعة. وبقدمه مع المستندات التوثيقية خلال خمسة أيام عمل من تاريخ حدوث المخالفة إلى عميد الكلية أو المعبد التي ينتمي لها الطالب الذي له إحالة المخالف الى اللجنة الفرعية للانضباطء التي لها أن توصي بإيقاع إحدى العقوبات المنصوص علها في البند (8-6-7)من المادة السادسة من هذه اللائحة وذلك بحسب حجم المخالفة التي اقترفها الطالب ومدى تكرارهاء وللعميد اعتماد توصية اللجنة أو اتخاذ ما يراه مناسبا.ً المادة الثامنة عشرة: يحيل عميد الكلية أوالمعبد -التي تقدم المقررأوالتي ينتعي لها الطالب- للجنة الفرعية للانضباط المخالفات التي تنطبق عليها العقوبات المنصوص علما في البند ‏1و2و3 من المادة السادسة وعلمها ان توصي بالعقوبة المناسبة. وللعميد اعتماد توصية اللجنة أو اتخاذ ما يراه مناسبا.ً لمادة التأاسعة عشرة: -تنعقد جلسات اللجنة الدائمة للانضباط عند الحاجة بدعوة من رئيسهاء ولا يكون الانعقاد صحيحاً الا بحضور أغلبية الأعضاء من بيهم الرئيس أو من ينيبه. وتصدر القرارات بأغلبية أصوات الحاضرينء وعند التساوي يُرجح الجانب الذي فيه الرئيس. - يجوزللجنة إجراء التحقيق عن بعد عبر الوسائل الالكترونية أو إجراء التحقيق في مكان تواجد الطالب أو الطالبة إذا تعذرحضوره لمقراللجنة بناءً على عذرتقبله اللجنة. المادة العشرون: على اللجنة الدائمة للانضباط النظرفي المخالفات خلال مدة تتجوزثلاثين لا يوم عمل تبدأ من تاريخ إحالة المخالفة إلها من نائب رئيس الجامعة المختص بالشؤون التعليمية والأكاديمية. المادة الحادية والعشرون: لا توقع العقوبة إلا بعد استدعاء الطالب والتحقيق معه كتابة وسماع أقواله فيما نُسب إليه وإثبات ذلك بمحضر الجلسة؛ وللطالب الحق في الدفاع عن نفسه وتقديم الإثباتات التي من شأنها نفي ما نُسب إليه من مخالفات بما في ذلك طلب سماع حضاروكيل الشهودء وله أو محامي معه. المادة الثانية والعشرون: يسقط حق الطالب في الإدلاء بأقواله إذا تم استدعاؤه مرتين لسماع أقواله ولم يحضرما لم يكن لديه عذرتقبله لجنة الانضباطء وبنظرفي مخالفته غيابياًء ويجب إبلاغ الطالب بقراراللجنة. المادة الثالثة والعشرون: يكون استدعاء و ابلاغ الطالب المخالف في الحالات المنصوص علها في هذه اللائحة برسالة لبريده الإلكتروني أولباتفه الجوال المسجلين باسمه لدى الجامعة. ويكون الطالب مسؤولاً عن تغيير أو تعديل هذه البيانات المسجلة على صفحته الإلكترونية بالنظام الأكاديمي في الجامعة المادة الرابعة والعشرون: للجنة المختصة الحتق في استدعاء من ترى الحاجة لسماع شباداتهم, ويتولى رئيس لجنة الانضباط المختصة دعوتهم رسميا.ً وبتم الاستماع إلى شهاداتهم بمعرفة الحاضرين من أعضاء هذه تدوين اللجنة ويتم مضمون هذه الشهادات في محضرالتحقيق ويوقع شهادته. كل شاهد على وبتعين الاستماع إلى كل شاهد منفردا.ً إلا إذا اقتضت الضرورة مواجبة الشهود مع بعضهم. وبجوزللجنة المختصة أن تكتفي بإبداء شهادة الشاهد كتابياً متى رأت أن هناك ضرورة لذلك المادة الخامسة والعشرون: لرئيس الجامعة أن يتولى كافة اختصاصات اللجان المختصة المنصوص علما في هذه اللائحة وأن يوقع يا من العقوبات المنصوص علها في المادة )السادسة( في حالة حدوث اضطراب أو إخلال جسيم بالنظام في الجامعة: أو وقوع حالة تهدد بذلك تستدعي البت السريعء. وكذلك في حالة ارتكاب الطلاب مخالفات تستدعي معالجتها الخصوصية والسرية. المادة السادسة والعشرون: يحق للطالب أن يتظلم من قرار العقوبة الصادر ضده من لجنة الانضباط المختصة ويقدم الطالب تظلمه إلى نائب رئيس الجامعة المختص بالشؤون التعليمية والأكاديمية خلال (0)يوماً من تاريخ إبلاغه بالقرارء ويجوز لنائب رئيس الجامعة المختص بالشؤون التعليمية والأكاديمية اتخاذ أحد الإجراءين التاليين: -إذاكان التظلم ضد قرار العميد يعرض التظلم على اللجنة الدائمة للانضباط للبت فيه في أقرب جلسة ويعتبرقرارها نهائيا.ً - إذا كان التظلم ضد قرار اللجنة الدائمة للانضباط. تشكل لجنة خاصة لدراسة التظلم تمبيدا لعرضه على نائب رئيس الجامعة المختص بالشؤون التعليمية والأكاديمية للبت فيه ويكون قراره نهائيا. المادة السابعة والعشرون: في حال ثبوت أن المخالفة المنسوبة للطالب تصنف على أنها جريمة جنائية فإن للجنة الدائمة للانضباط أن ترفع لرئيس الجامعة توصياتها بإحالة كل ما يتعلق بالمخالفة من مستندات وتحقيقات إلى الجبات المختصة نظامياً بنظرهذه الجريمة, وللجنة الدائمة للانضباط أن ثوقف إجراءاتها إلى أن يصدربحقه حكم نهاني. المادة الثامنة والعشرون: لايجوزللطالب المحال إلى التحقيق بموجب هذه اللائحة أن ينسحب من الجامعة أويُخلي طرفه منها قبل انتهاء التحقيق معه. كما يتعين على اللجنة الدائمة للانضباط عند إحالة أي طالب للتحقيق اخطارعمادة شؤون القيول والتسجيل لإيقاف إجراءات تخرجه أو اخلاء طرفه من الجامعة لحين البت بالقرارالهائي في موضوع المخالفة المنسوبة إليه. المادة التاسعة والعشرون: إذا اكتشفت إحدى وقائع الغش المنصوص عليا في البند 3من المادة )الخامسة( بعد اعتماد النتيجة النهائية للمقررفلا يُعفى مرتكبها من المسؤولية وايقاع العقوبات المناسبة بحقه. المادة الثلاثون: تعقد جلسات اللجان بسرية تامة وتحفظ القرارات الصادرة عنها مع الوثائق المتعلقة بكل مخالفة في ملفات لجنة, سرية لكل ولعميد الكلية أوالمعهد التي ينتمي إلهها الطالب أن يعلن القرارفي لوحة الإعلانات بالكلية أوالمعبد بالأحرف الأولى للطالب. المادة الواحدة والثلاثون: تختص عمادتا شؤون الطلاب وشؤون القبول والتسجيل في الجامعة بعد إبلاغهما بقرارتوقيع العقوبة الصادرة من لجنة الانضباط المختصة على الطالب المخالف؛ باتخاذ اجراءات تنفيذها على الفور. وذلك وفقاً للصلاحيات المقررة لكلٍ منهما في اللوائح والأنظمة الجامعية. المادة الثاتية والثلاثون: عند إيقاع عقوبة الإيقاف عن الدراسة بالجامعة يُمنع الطالب من الاستفادة من الخدمات والأنشطة والمزايا المالية التي تقدمها الجامعة خلال مدة العقوبة. المادة الثالثة والثلاثون: يجوزللطالب التقدم لرئيس الجامعة بطلب إعادة النظرفي القرار الصادر ضده بتوقيع عقوية الفصل النهائي من الجامعة بعد مضي عامين على الأقل من تاريخ صدوره ولرئيس الجامعة اتخاذ ما يراه مناسبا.ً وتحدد اللائحة المنظمة للشؤون الدراسية والأكاديمية للمرحلة الجامعية وقواعدها التنفيذية وضع الطالب الأكاديمي في حال تم إعادته بعد الفصل. المادة الرابعة والثلاثون: منسوبو الجامعة مسؤولون عن انضباط الطلاب وفق لوائح وأنظمة الجامعة، وعند وقوع مخالفة من أحد الطلاب داخل الجامعة ومرافقها يكونون مسؤولين – كل في نطاق اختصاصه – عن ضبطها وفقاً للإجراءات المنصوص عليها في هذه اللائحة المادة الخامسة والثلاثون: يتولى موظفو الأمن والسلامة الجامعي المحافظة على الأمن والنظام داخل الحرم الجامعي، ويكون للتبليغات والتقارير التي يقدمونها حجيتها على الطالب مالم يثبت عكس ذلك. المادة السادسة والثلاثون: للمجلس الحق في إضافة أو تعديل أو إلغاء ما ورد من مواد بهذه اللائحة وله حق تفسيرها. المادة السابعة والثلاثون: كل مالم يرد به نص في هذه اللائحة تطبق بشأنه الأنظمة واللوائح المعمول بها في الجامعة. المادة الثامنة والثلاثون: يُعمل بهذه اللائحة اعتباراً من بداية العام الجامعي ‏1447.وبلغي كل ما يتعارض معها من لوائح أوقرارات أو تعليمات سابقة على اعتماد هذه اللائحة. انتهى وثيقة حقوق والتزامات الطالب الجامعي: أحكام عامة: -تعتبر النصوص الواردة في هذه الوثيقة إطارًا عاما لتحديد حقوق والتزامات الطرفين ] الطالب والجامعة كما أنها تعبر عن الفهم المتبادل بين الجامعة وطالبها فيما يختصبحقوقهم التي تكفلها لهم أنظمة الجامعة وااللتزامات الواجب عليهم احترامها في محاولة للقضاء على النظرة الخاطئة التي تنظر للطالب بحسبانه وعاء لاللتزامات والواجبات دون أن يكون له من الحقوق ما يكفل له حياة جامعية مستقرة وموفقة -والجامعة إذ تتوقع من طالبها وكافة منسوبيها قبول واحترام المبادئ الواردة في هذه الوثيقة، فإنها تؤكد على أن هذه الوثيقة ال تعتبر قانونا او نظام بديل لألنظمة السارية وفي حالة تعارضالنصوصالواردة بها مع أي نظام صادر بالجامعة أو بالدولة فإن نظام الجامعة أو الدولة هو الذي يسود -تهدف هذه الوثيقة إلى توعية الطالب بحقوقهم األكاديمية والخدمية التي تقدمها لهم الجامعة ووفق ًا إلمكاناتها وكيفية الحصول على هذه الحقوق والجهة المختصة بذلك، كما يهدف إلى توعيتهم بالتزاماتهم تجاه الجامعة وذلك حرص ًامن الجامعة على جودة العمل األكاديمي وما يرتبط به ذلك األمر من صلة وثيقة بين الطالب من جهة واألستاذ الجامعي واألجهزة والوحدات الجامعية من جهة أخرى، وما ينبغي أن يكون عليه حال تلك العالقة من الشفافية والوضوح مع مختلف مكونات العمل الجامعي في مجاالته المختلفة -يراعى في تحديد وتفسير المفاهيم والمصطلحات واأللفاظ الواردة بهذه الوثيقة ما ورد بأحكام ونصوص القواعد المنظمة لوحدة حماية الحقوق الطالبية حقوق الطالب الجامعي: في المجال األكاديمي: -حق الطالب في أن توفر له البيئة الدراسية المناسبة لتحقيق االستيعاب والدراسة بيسر وسهولة من خالل توفير كافة اإلمكانيات التعليمية المتاحة لخدمة هذا الهدف. -حق الطالب في الحصول على المادة العلمية والمعرفة المرتبطة بالمقررات الجامعية التي يدرسها وذلك لألحكام واللوائح الجامعية التي تحكم العمل األكاديمي. وفقا -حق الطالب في الحصول على الخطط الدراسية بالكلية أو القسم والتخصصات المتاحة له، وكذلك االطالع على الجداول الدراسية قبل بدء الدراسة وإجراء تسجيله في المقررات التي يتيحها له النظام وقواعد التسجيل مع مراعاة ترتيب األولويات في التسجيل للطالب وفق ضوابط عادلة عند عدم إمكانية تحقيق رغبات جميع الطالب في تسجيل مقرر ما -حق الطالب في حذف أي مقرر أو إضافة آخر أو حذف الفصل الدراسي بأكمله وفقا ما يتيحه نظام الدراسة والتسجيل في الجامعة وذلك في الفترة المحددة لذلك والمعلن عنها للطالب -حق الطالب في تقيد أعضاء هيئة التدريسبالجامعة بمواعيد وأوقات المحاضرات واستيفاء الساعات العلمية والعملية لها وعدم إلغاء المحاضرات أو تغيير أوقاتها إال في حالة الضرورة وبعد اإلعالن عن ذلك حق الطالب في تقيد أعضاء هيئة التدريسبالجامعة بمواعيد وأوقات المحاضرات واستيفاء الساعات العلمية والعملية لها وعدم إلغاء المحاضرات أو تغيير أوقاتها إال في حالة الضرورة وبعد اإلعالن عن ذلك -حق الطالب في االستفسار والمناقشة العلمية الالئقة مع أعضاء هيئة التدريس، دون رقابة أو عقوبة في ذلك عليه، ما لم يتجاوز النقاش ما تقتضيه اآلداب العامة وحدود اللياقة والسلوك في مثل تلك األحوال سواء كان ذلك أثناء المحاضرة أو أثناء الساعات المكتبية المعلنة لمقابلة الطالب -حق الطالب في أن تكون أسئلة االختبارات ضمن المقرر الدراسي ومحتوياته والمسائل التي تمت إثارتها أو اإلحالة إليها أثناء المحاضرات، وأن يراعى التوزيع المتوازن والمنطقي للدرجات بما يحقق التقييم العادل لقدرات الطالب -حق الطالب في إجراء كافة االختبارات التي تعقد للمقرر ما لم يكن هناك مانع نظامي يحول دون إجرائها وفقا للوائح والتعليمات الخاصة بذلك على أن يتم إشعار الطالب بحرمانه من دخول االختبار قبل ذلك وقت كاف -حق الطالب في معرفة اإلجابة النموذجية ألسئلة االختبارات الفصلية وتوزيع الدرجات على أجزاء اإلجابة والتي يقوم على أساسها تقييم أداء الطالب قبل إجراء االختبار النهائي للمقرر -حق الطالب في طلب مراجعة إجابته في االختبار النهائي وذلك وفق ما تقرره اللوائح والقرارات الصادرة عن الجامعة في تنظيم آلية تلك المراجعة وضوابطها -حق الطالب في معرفة نتائجه التي حصل عليها في االختبارات التي أداها بعد الفراغ من تصحيحها واعتمادها في المجال غير األكاديمي: -حق الطالب في التمتع باإلعانة والرعاية االجتماعية التي تقدمها الجامعة والمشاركة في األنشطة المقامة فيها وفقا للوائح والتعليمات الجامعية المنظمة لذلك. -حق الطالب في الحصول على الرعاية الصحية الكافية بالعالج داخل المستشفيات والمراكز الصحية التابعة للجامعة -حق الطالب في االستفادة من خدمات ومرافق الجامعة الكتاب الجامعي - السكن الجامعي - المكتبات المركزية والفرعية - المالعب الرياضية - المطاعم - مواقف السيارات - وغيرها وذلك وفقا للوائح النظم المعمول بها بالجامعة -حق الطالب في الحصول على الحوافز والمكافآت المادية المقررة نظامي ًاسيما للطالب المتفوقين -حق الطالب في الترشيح للدورات التدريبية والبرامج والرحالت الداخلية والخارجية وزيادة مشاركته في األنشطة الثقافية وكذلك المشاركة في أنشطة خدمة المجتمع المحلي واألعمال التطوعية -حق الطالب في الشكوى أو التظلم من أي أمر يتضرر منه في عالقته مع أعضاء هيئة التدريسأو القسم أو الكلية أو أي وحدة من وحدات الجامعة ويكون تقديم الشكوى أو التظلم وفقا للقواعد المنظمة لوحدة حماية الحقوق الطالبية وتمكين الطالب من معرفة مصير شكواه من قبل الجهة المسؤولة عنها. -حق الطالب في تمكينه من الدفاع عن نفسه أمام أي جهة بالجامعة في أي قضية تأديبية ترفع ضده، وعدم صدور العقوبة في حقه إال بعد سماع أقواله وذلك ما لم يثبت أن عدم حضوره كان لعذر غير مقبول وذلك بعد استدعائه للمرة الثانية -حق الطالب في التظلم من القرار التأديبي الصادر ضده وذلك وفقا للقواعد المقررة في هذا الشأن بموجب أحكام تأديب الطالب. -حق الطالب في الحفاظ على محتويات ملفه داخل الجامعة ومراجعة التعامل معه وعدم تسليم أي منها إال للطالب نفسه أو ولي أمره أو من يفوضه بذلك رسميا ما عدا الحاالت التي يطلب فيها تسليم أو معرفة محتويات ذلك الملف من قبل جهات التحقيق أو القضاء أو لجهة حكومية أخرى، وال يجوز إفشاء أو نشر محتويات ملفه ما لم يكن ذلك النشر نتيجة لقرار بعقوبة تأديبية في حق الطالب -حق الطالب من ذوي اإلعاقة في الحصول على الخدمة الالئقة والمناسبة الحتياجاته وفقا والقواعد المرعيه التزامات الطالب الجامعي: في المجال األكاديمي: - التزام الطالب باالنتظام في الدراسة والقيام بكافة المتطلبات الدراسية في الفصول المحددة والمواعيد المنظمة لبدء الدراسة ونهايتها والتحويل والتسجيل والحذف واإلضافة، وذلك وفقا لألحكام الواردة باللوائح واألنظمة السارية بالجامعة. -لتزام الطالب باحترام أعضاء هيئة التدريس والموظفين والعمال من منسوبي الجامعة وغيرهم من منسوبي الشركات المتعاقدة مع الجامعة وغيره من الطالب داخل الجامعة وكذلك الضيوف والزائرين لها وعدم التعرض لهم باإليذاء بالقول أو الفعل بأي صورة كانت -التزام الطالب باحترام القواعد والترتيبات المتعلقة بسير المحاضرات واالنتظام وعدم التغيب عنها بعذر مقبول ووفقا للوائح. -التزام الطالب عند إعداد البحوث والمتطلبات الدراسية األخرى للمقررات بعدم الغش فيها أو المشاركة فيه عند إعدادها بأي صورة كانت أو نسبة عمل الغير إلى الطالب أو اللجوء إلى أي وسائل غير مشروعة إلعداد تلك البحوث والتقارير واألوراق والدراسات أو غيرها من المتطلبات األساسية للمقرر - التزام الطالب بالقواعد والترتيبات المتعلقة باالختبارات والنظام وعدم الغشأو محاولته أو المساعدة في ارتكابه بأي صورة من التصرفات أو إدخال أجهزة شخصية أو تزوير أو إدخال مواد أو أجهزة ممنوعة في قاعة االختبار أو المعامل -التزام الطالب باإلرشادات والتعليمات التي يوجهها المسؤول أو المراقب في قاعة االختبارات أو المعامل وعدم اإلخالل بالهدوء أثناء أداء االختبارات في المجال غير األكاديمي: -التزام الطالب بأنظمة الجامعة ولوائحها وتعليماتها والقرارات الصادرة تنفيذا لها وعدم التحايل عليها أو نتهاكها أو تقديم وثائق مزورة للحصول على أي حق أو ميزة خالفا لما تقضي به األحكام ذات العالقة -لتزام الطالب بحمل البطاقة الجامعية أثناء وجود الطالب في الجامعة وتقديمها للموظفين أو أعضاء هيئة التدريس عند طلبها من قبلهم وعند إنهاء أي معاملة للطالب داخل الجامعة -لتزام الطالب بعدم التعرض لممتلكات الجامعة باإلتالف أو العبث بها أو تعطيلها عن العمل أو المشاركة في ذلك سواء ما كان منها مرتبطا المباني أو التجهيزات -التزام الطالب بالتعليمات الخاصة بترتيب وتنظيم واستخدام مرافق الجامعة وتجهيزاتها لألغراض المخصصة لها، ووجوب الحصول على إذن مسبق من الجهة المختصة الستعمال تلك المرافق أو التجهيزات عند رغبة استخدامها أو االنتفاع منها في غير ما أعدت له -التزام الطالب بالزي والسلوك المناسبين لألعراف الجامعية واإلسالمية وعدم القيام بأية أعمال مخلة باألخالق اإلسالمية أو اآلداب العامة داخل الجامعه -التزام الطالب بالهدوء والسكينة داخل مرافق الجامعة واالمتناع عن التدخين فيها وعدم إثارة اإلزعاج أو التجمع غير المشروع أو التجمهر غير المشروع في غير األماكن المخصصة لذلك انتهى