{ "total_cases": 100, "ready_cases": 100, "pending_cases": 0, "answers": [ { "cache_key": "gen_case_001", "id": "gen_case_001", "query": "Em đang học năm nhất trường mình, em muốn tham gia hoạt động nghiên cứu khoa học nhưng không biết trường có hỗ trợ gì không, và em có thể tham gia những hoạt động nào ngoài học tập?", "cohort": "general", "eval_type": "true_rag", "eval_bucket": "true_rag", "content_type": "regulation_sections", "ground_truth": "Sinh viên trường Đại học Sư phạm TP.HCM được tạo điều kiện trong học tập, nghiên cứu khoa học và rèn luyện. Cụ thể, sinh viên được sử dụng hệ thống thư viện, các trang thiết bị và phương tiện phục vụ các hoạt động học tập, nghiên cứu khoa học, văn hóa văn nghệ, thể dục thể thao. Ngoài ra, sinh viên cũng có thể tham gia nghiên cứu khoa học, thi sáng tạo khoa học, kỹ thuật, thi Olympic các môn học trong và ngoài nước. Sinh viên cũng được chăm lo, bảo vệ sức khỏe theo chế độ hiện hành và có thể đăng ký dự tuyển đi học, tham gia các hoạt động giao lưu, trao đổi sinh viên ở nước ngoài, học chuyển tiếp ở các trình độ đào tạo cao hơn theo quy định hiện hành. Ngoài học tập, sinh viên cũng có thể tham gia hoạt động trong tổ chức Đảng Cộng sản Việt Nam, Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh, Hội Sinh viên Việt Nam, tham gia các hoạt động xã hội, các hoạt động văn hóa văn nghệ, thể dục thể thao lành mạnh, phù hợp với mục tiêu đào tạo của Trường.", "status": "answered", "error_type": null, "error_message": null, "intent": "regulation_query", "strategy": "semantic_filtered", "llm_called": true, "model_used": "llama-3.3-70b-versatile", "citation_count": 3, "citations": [ { "chunk_id": "K50_reg_article_2_p123_193", "chunk_type": "regulation", "title": "Điều 2. Mục tiêu hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên", "source_pages": [ 123 ], "source_label": "QUY ĐỊNH CHUNG", "source_url": null, "cohort": "K50", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_50", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.4073915481567383, "rerank": { "final_score": 1.0, "cross_encoder_score": 0.6634789109230042, "raw_logit": 0.6788363456726074, "semantic_score": 0.6634789109230042, "metadata_boost": 0.5 }, "retrieval_purpose": "regulation_query", "content": "Điều 2. Mục tiêu hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên\n\n1. Hỗ trợ học tập, gắn lý thuyết với thực tiễn từ các môn học trong CTĐT của Trường.\n\n2. Phát huy tính năng động, sáng tạo, khả năng NCKH độc lập, phương pháp làm việc nhóm của sinh viên, hình thành năng lực tự học cho sinh viên.\n\n3. Góp phần nâng cao chất lượng đào tạo; thông qua NCKH để nhà trường phát hiện và bồi dưỡng tài năng trẻ NCKH." }, { "chunk_id": "K51_reg_article_2_p113_185", "chunk_type": "regulation", "title": "Điều 2. Mục tiêu hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên", "source_pages": [ 113 ], "source_label": "QUY ĐỊNH CHUNG", "source_url": null, "cohort": "K51", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_51", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.40739166736602783, "rerank": { "final_score": 1.0, "cross_encoder_score": 0.6634789109230042, "raw_logit": 0.6788363456726074, "semantic_score": 0.6634789109230042, "metadata_boost": 0.5 }, "retrieval_purpose": "regulation_query", "content": "Điều 2. Mục tiêu hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên\n\n1. Hỗ trợ học tập, gắn lý thuyết với thực tiễn từ các môn học trong CTĐT của Trường.\n\n2. Phát huy tính năng động, sáng tạo, khả năng NCKH độc lập, phương pháp làm việc nhóm của sinh viên, hình thành năng lực tự học cho sinh viên.\n\n3. Góp phần nâng cao chất lượng đào tạo; thông qua NCKH để nhà trường phát hiện và bồi dưỡng tài năng trẻ NCKH." }, { "chunk_id": "K48-K49_reg_article_2_p92_149", "chunk_type": "regulation", "title": "Điều 2. Mục tiêu hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên", "source_pages": [ 92 ], "source_label": "QUY ĐỊNH CHUNG", "source_url": null, "cohort": "K48-K49", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_48_49", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.4041038751602173, "rerank": { "final_score": 1.0, "cross_encoder_score": 0.6082090139389038, "raw_logit": 0.43979012966156006, "semantic_score": 0.6082090139389038, "metadata_boost": 0.5 }, "retrieval_purpose": "regulation_query", "content": "Điều 2. Mục tiêu hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên\n\n1. Hỗ trợ học tập, gắn lý thuyết với thực tiễn từ các môn học trong chương trình đào tạo của Trường;\n\n2. Phát huy tính năng động, sáng tạo, khả năng NCKH độc lập, phương pháp làm việc nhóm của SV, hình thành năng lực tự học cho SV;\n\n3. Góp phần nâng cao chất lượng đào tạo; thông qua NCKH để nhà trường phát hiện và bồi dưỡng tài năng trẻ NCKH." } ], "context": "[1] Điều 2. Mục tiêu hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên\n\n1. Hỗ trợ học tập, gắn lý thuyết với thực tiễn từ các môn học trong CTĐT của Trường.\n\n2. Phát huy tính năng động, sáng tạo, khả năng NCKH độc lập, phương pháp làm việc nhóm của sinh viên, hình thành năng lực tự học cho sinh viên.\n\n3. Góp phần nâng cao chất lượng đào tạo; thông qua NCKH để nhà trường phát hiện và bồi dưỡng tài năng trẻ NCKH.\n\n[2] Điều 2. Mục tiêu hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên\n\n1. Hỗ trợ học tập, gắn lý thuyết với thực tiễn từ các môn học trong CTĐT của Trường.\n\n2. Phát huy tính năng động, sáng tạo, khả năng NCKH độc lập, phương pháp làm việc nhóm của sinh viên, hình thành năng lực tự học cho sinh viên.\n\n3. Góp phần nâng cao chất lượng đào tạo; thông qua NCKH để nhà trường phát hiện và bồi dưỡng tài năng trẻ NCKH.\n\n[3] Điều 2. Mục tiêu hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên\n\n1. Hỗ trợ học tập, gắn lý thuyết với thực tiễn từ các môn học trong chương trình đào tạo của Trường;\n\n2. Phát huy tính năng động, sáng tạo, khả năng NCKH độc lập, phương pháp làm việc nhóm của SV, hình thành năng lực tự học cho SV;\n\n3. Góp phần nâng cao chất lượng đào tạo; thông qua NCKH để nhà trường phát hiện và bồi dưỡng tài năng trẻ NCKH.", "answer": "Để tham gia hoạt động nghiên cứu khoa học, bạn có thể tham gia các hoạt động như:\n* Thực hiện đề tài nghiên cứu khoa học thuộc lĩnh vực được đào tạo và các lĩnh vực khác phù hợp với khả năng của sinh viên\n* Tham gia các hội nghị, hội thảo khoa học, sinh hoạt học thuật, hội thi sáng tạo khoa học công nghệ, câu lạc bộ khoa học sinh viên, các giải thưởng khoa học và công nghệ ở trong và ngoài nước\n* Tham gia triển khai ứng dụng tiến bộ khoa học và công nghệ vào thực tiễn trong các lĩnh vực giáo dục và đào tạo, kinh tế – xã hội, an ninh, quốc phòng\n* Công bố kết quả nghiên cứu, ứng dụng kết quả nghiên cứu vào thực tiễn kinh tế – xã hội dưới các dạng khác được công nhận chính thức\n* Các hoạt động nghiên cứu khoa học khác\n\nVề hỗ trợ tài chính, hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên có thể được tài trợ từ các nguồn sau:\n* Ngân sách Nhà nước trích từ kinh phí hoạt động khoa học và công nghệ\n* Tài trợ, viện trợ của các tổ chức, cá nhân trong và ngoài nước\n* Trích từ nguồn thu hợp pháp của Trường\n* Huy động từ các nguồn hợp pháp khác\n\nNếu bạn muốn biết thêm thông tin chi tiết về quy định và thủ tục tham gia hoạt động nghiên cứu khoa học, bạn có thể liên hệ với các thầy cô ở Khoa hoặc phòng ban liên quan.\n\n*💡 Lưu ý: Đây là quy chế quan trọng. Nếu hướng dẫn này chưa rõ ràng hoặc có sai sót, bạn hãy nhấn nút 👎 bên dưới để báo lại cho Ban quản trị cập nhật nhé!*", "answer_preview": "Để tham gia hoạt động nghiên cứu khoa học, bạn có thể tham gia các hoạt động như:\n* Thực hiện đề tài nghiên cứu khoa học thuộc lĩnh vực được đào tạo và các lĩnh vực khác phù hợp với khả năng của sinh viên\n* Tham gia các hội nghị, hội thảo khoa học, sinh hoạt học thuật, hội thi sáng tạo khoa học công nghệ, câu lạc bộ khoa học sinh viên, các giải thưởng khoa học và công nghệ ở trong và ngoài nước\n* Tham gia triển khai ứng dụng tiến bộ khoa học và công nghệ vào thực tiễn trong các lĩnh vực giáo dục và đào tạo, kinh tế – xã hội, an ninh, quốc phòng\n* Công bố kết quả nghiên cứu, ứng dụng kết quả nghiên cứu vào thực tiễn kinh tế – xã hội dưới các dạng khác được công nhận chính thức\n* Các hoạt động", "answer_ready": true }, { "cache_key": "gen_case_002", "id": "gen_case_002", "query": "Trường mình đào tạo chính quy và vừa làm vừa học có khác gì nhau không, em muốn biết để chọn hình thức đào tạo phù hợp?", "cohort": "general", "eval_type": "true_rag", "eval_bucket": "true_rag", "content_type": "regulation_sections", "ground_truth": "Đào tạo chính quy và vừa làm vừa học tại trường mình có một số điểm khác biệt. Đối với đào tạo chính quy, các hoạt động giảng dạy được thực hiện tại các cơ sở đào tạo của trường, trừ những hoạt động thực hành, thực tập, trải nghiệm thực tế và giảng dạy trực tuyến có thể được thực hiện ngoài cơ sở đào tạo. Thời gian tổ chức hoạt động giảng dạy thường từ 06 giờ đến 20 giờ các ngày trong tuần từ thứ 2 đến thứ 7. Đối với đào tạo vừa làm vừa học, các hoạt động giảng dạy có thể được thực hiện tại trường hoặc tại cơ sở phối hợp đào tạo, và thời gian tổ chức hoạt động giảng dạy linh hoạt hơn.", "status": "answered", "error_type": null, "error_message": null, "intent": "regulation_query", "strategy": "semantic_filtered", "llm_called": true, "model_used": "llama-3.3-70b-versatile", "citation_count": 3, "citations": [ { "chunk_id": "K51_reg_article_5_p11_9", "chunk_type": "regulation", "title": "Điều 5. Hình thức đào tạo", "source_pages": [ 11, 12 ], "source_label": "QUY CHẾ", "source_url": null, "cohort": "K51", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_51", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.3359804153442383, "rerank": { "final_score": 1.0, "cross_encoder_score": 0.503042995929718, "raw_logit": 0.012172114104032516, "semantic_score": 0.503042995929718, "metadata_boost": 0.5 }, "retrieval_purpose": "regulation_query", "content": "Điều 5. Hình thức đào tạo\n\n1. Đào tạo chính quy\n\na) Các hoạt động giảng dạy được thực hiện tại các cơ sở đào tạo của Trường, riêng những hoạt động thực hành, thực tập, trải nghiệm thực tế và giảng dạy trực tuyến có thể thực hiện ngoài các cơ sở đào tạo của Trường;\n\nb) Thời gian tổ chức hoạt động giảng dạy trong khoảng từ 06 giờ đến 20 giờ các ngày trong tuần từ thứ 2 đến thứ 7, được quy định cụ thể trong kế hoạch đào tạo của từng học kỳ;\n\nc) Thời gian tổ chức những hoạt động đặc thù của CTĐT do các đơn vị phụ trách xây dựng kế hoạch thực hiện, trình Hiệu trưởng xem xét, phê duyệt.\n\n2. Đào tạo vừa làm vừa học\n\na) Các hoạt động giảng dạy được thực hiện tại Trường hoặc tại cơ sở phối hợp đào tạo theo quy định liên kết đào tạo tại Điều 6 của Quy chế này, riêng những hoạt động thực hành, thực tập, trải nghiệm thực tế và giảng dạy trực tuyến có thể thực hiện ngoài cơ sở đào tạo, cơ sở phối hợp đào tạo;\n\nb) Thời gian tổ chức hoạt động giảng dạy linh hoạt.\n\n3. Đối với các ngành ưu tiên đào tạo phục vụ nguồn nhân lực phát triển kinh tế – xã hội trong từng giai đoạn, Trường thực hiện theo hướng dẫn của Bộ Giáo dục và Đào tạo." }, { "chunk_id": "K50_reg_article_5_p12_9", "chunk_type": "regulation", "title": "Điều 5. Hình thức đào tạo", "source_pages": [ 12 ], "source_label": "QUY CHẾ", "source_url": null, "cohort": "K50", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_50", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.32634860277175903, "rerank": { "final_score": 1.0, "cross_encoder_score": 0.5025440454483032, "raw_logit": 0.010176250711083412, "semantic_score": 0.5025440454483032, "metadata_boost": 0.5 }, "retrieval_purpose": "regulation_query", "content": "Điều 5. Hình thức đào tạo\n\n1. Đào tạo chính quy\n\na) Các hoạt động giảng dạy được thực hiện tại các cơ sở đào tạo của Trường, riêng những hoạt động thực hành, thực tập, trải nghiệm thực tế và giảng dạy trực tuyến có thể thực hiện ngoài các cơ sở đào tạo của Trường;\n\nb) Thời gian tổ chức hoạt động giảng dạy trong khoảng từ 06 giờ đến 20 giờ các ngày trong tuần từ thứ 2 đến thứ 7, được quy định cụ thể trong kế hoạch đào tạo của từng học kỳ;\n\nc) Thời gian tổ chức những hoạt động đặc thù của CTĐT do các đơn vị phụ trách xây dựng kế hoạch thực hiện, trình Hiệu trưởng xem xét, phê duyệt.\n\n2. Đào tạo vừa làm vừa học\n\na) Các hoạt động giảng dạy được thực hiện tại Trường hoặc tại cơ sở phối hợp đào tạo theo quy định liên kết đào tạo tại Điều 6 của Quy chế này, riêng những hoạt động thực hành, thực tập, trải nghiệm thực tế và giảng dạy trực tuyến có thể thực hiện ngoài cơ sở đào tạo, cơ sở phối hợp đào tạo;\n\nb) Thời gian tổ chức hoạt động giảng dạy linh hoạt.\n\n3. Đối với các ngành ưu tiên đào tạo phục vụ nguồn nhân lực phát triển kinh tế – xã hội trong từng giai đoạn, Trường thực hiện theo hướng dẫn của Bộ Giáo dục và Đào tạo." }, { "chunk_id": "K48-K49_reg_article_5_p14_13", "chunk_type": "regulation", "title": "Điều 5. Hình thức đào tạo", "source_pages": [ 14 ], "source_label": "QUY CHẾ", "source_url": null, "cohort": "K48-K49", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_48_49", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.33195585012435913, "rerank": { "final_score": 1.0, "cross_encoder_score": 0.5022343397140503, "raw_logit": 0.008937312290072441, "semantic_score": 0.5022343397140503, "metadata_boost": 0.5 }, "retrieval_purpose": "regulation_query", "content": "Điều 5. Hình thức đào tạo − Đào tạo chính quy\n\na) Các hoạt động giảng dạy được thực hiện tại các cơ sở đào tạo của Trường, riêng những hoạt động thực hành, thực tập, trải nghiệm thực tế và giảng dạy trực tuyến có thể thực hiện ngoài các cơ sở đào tạo của Trường;\n\nb) Thời gian tổ chức hoạt động giảng dạy trong khoảng từ 06 giờ đến 20 giờ các ngày trong tuần từ thứ 2 đến thứ 7, được quy định cụ thể trong kế hoạch đào tạo của từng học kỳ;\n\nc) Thời gian tổ chức những hoạt động đặc thù của CTĐT do các đơn vị phụ trách xây dựng kế hoạch thực hiện, trình Hiệu trưởng xem xét, phê duyệt. − Đào tạo vừa làm vừa học\n\na) Các hoạt động giảng dạy được thực hiện tại Trường hoặc tại cơ sở phối hợp đào tạo theo quy định liên kết đào tạo tại Điều 6 của Quy chế này, riêng những hoạt động thực hành, thực tập, trải nghiệm thực tế và giảng dạy trực tuyến có thể thực hiện ngoài cơ sở đào tạo, cơ sở phối hợp đào tạo;\n\nb) Thời gian tổ chức hoạt động giảng dạy linh hoạt. − Đối với các ngành ưu tiên đào tạo phục vụ nguồn nhân lực phát triển kinh tế – xã hội trong từng giai đoạn, Trường thực hiện theo hướng dẫn của Bộ Giáo dục và Đào tạo." } ], "context": "[1] Điều 5. Hình thức đào tạo\n\n1. Đào tạo chính quy\n\na) Các hoạt động giảng dạy được thực hiện tại các cơ sở đào tạo của Trường, riêng những hoạt động thực hành, thực tập, trải nghiệm thực tế và giảng dạy trực tuyến có thể thực hiện ngoài các cơ sở đào tạo của Trường;\n\nb) Thời gian tổ chức hoạt động giảng dạy trong khoảng từ 06 giờ đến 20 giờ các ngày trong tuần từ thứ 2 đến thứ 7, được quy định cụ thể trong kế hoạch đào tạo của từng học kỳ;\n\nc) Thời gian tổ chức những hoạt động đặc thù của CTĐT do các đơn vị phụ trách xây dựng kế hoạch thực hiện, trình Hiệu trưởng xem xét, phê duyệt.\n\n2. Đào tạo vừa làm vừa học\n\na) Các hoạt động giảng dạy được thực hiện tại Trường hoặc tại cơ sở phối hợp đào tạo theo quy định liên kết đào tạo tại Điều 6 của Quy chế này, riêng những hoạt động thực hành, thực tập, trải nghiệm thực tế và giảng dạy trực tuyến có thể thực hiện ngoài cơ sở đào tạo, cơ sở phối hợp đào tạo;\n\nb) Thời gian tổ chức hoạt động giảng dạy linh hoạt.\n\n3. Đối với các ngành ưu tiên đào tạo phục vụ nguồn nhân lực phát triển kinh tế – xã hội trong từng giai đoạn, Trường thực hiện theo hướng dẫn của Bộ Giáo dục và Đào tạo.\n\n[2] Điều 5. Hình thức đào tạo\n\n1. Đào tạo chính quy\n\na) Các hoạt động giảng dạy được thực hiện tại các cơ sở đào tạo của Trường, riêng những hoạt động thực hành, thực tập, trải nghiệm thực tế và giảng dạy trực tuyến có thể thực hiện ngoài các cơ sở đào tạo của Trường;\n\nb) Thời gian tổ chức hoạt động giảng dạy trong khoảng từ 06 giờ đến 20 giờ các ngày trong tuần từ thứ 2 đến thứ 7, được quy định cụ thể trong kế hoạch đào tạo của từng học kỳ;\n\nc) Thời gian tổ chức những hoạt động đặc thù của CTĐT do các đơn vị phụ trách xây dựng kế hoạch thực hiện, trình Hiệu trưởng xem xét, phê duyệt.\n\n2. Đào tạo vừa làm vừa học\n\na) Các hoạt động giảng dạy được thực hiện tại Trường hoặc tại cơ sở phối hợp đào tạo theo quy định liên kết đào tạo tại Điều 6 của Quy chế này, riêng những hoạt động thực hành, thực tập, trải nghiệm thực tế và giảng dạy trực tuyến có thể thực hiện ngoài cơ sở đào tạo, cơ sở phối hợp đào tạo;\n\nb) Thời gian tổ chức hoạt động giảng dạy linh hoạt.\n\n3. Đối với các ngành ưu tiên đào tạo phục vụ nguồn nhân lực phát triển kinh tế – xã hội trong từng giai đoạn, Trường thực hiện theo hướng dẫn của Bộ Giáo dục và Đào tạo.\n\n[3] Điều 5. Hình thức đào tạo − Đào tạo chính quy\n\na) Các hoạt động giảng dạy được thực hiện tại các cơ sở đào tạo của Trường, riêng những hoạt động thực hành, thực tập, trải nghiệm thực tế và giảng dạy trực tuyến có thể thực hiện ngoài các cơ sở đào tạo của Trường;\n\nb) Thời gian tổ chức hoạt động giảng dạy trong khoảng từ 06 giờ đến 20 giờ các ngày trong tuần từ thứ 2 đến thứ 7, được quy định cụ thể trong kế hoạch đào tạo của từng học kỳ;\n\nc) Thời gian tổ chức những hoạt động đặc thù của CTĐT do các đơn vị phụ trách xây dựng kế hoạch thực hiện, trình Hiệu trưởng xem xét, phê duyệt. − Đào tạo vừa làm vừa học\n\na) Các hoạt động giảng dạy được thực hiện tại Trường hoặc tại cơ sở phối hợp đào tạo theo quy định liên kết đào tạo tại Điều 6 của Quy chế này, riêng những hoạt động thực hành, thực tập, trải nghiệm thực tế và giảng dạy trực tuyến có thể thực hiện ngoài cơ sở đào tạo, cơ sở phối hợp đào tạo;\n\nb) Thời gian tổ chức hoạt động giảng dạy linh hoạt. − Đối với các ngành ưu tiên đào tạo phục vụ nguồn nhân lực phát triển kinh tế – xã hội trong từng giai đoạn, Trường thực hiện theo hướng dẫn của Bộ Giáo dục và Đào tạo.", "answer": "Trường của bạn cung cấp hai hình thức đào tạo chính: **đào tạo chính quy** và **đào tạo vừa làm vừa học**. Dưới đây là thông tin chi tiết về từng hình thức đào tạo:\n\n* **Đào tạo chính quy**:\n * Các hoạt động giảng dạy được thực hiện tại các cơ sở đào tạo của Trường.\n * Những hoạt động như thực hành, thực tập, trải nghiệm thực tế và giảng dạy trực tuyến có thể được tổ chức ngoài cơ sở đào tạo của Trường.\n * Thời gian tổ chức hoạt động giảng dạy thường trong khoảng từ **06 giờ đến 20 giờ** các ngày trong tuần từ thứ 2 đến thứ 7, và được quy định cụ thể trong kế hoạch đào tạo của từng học kỳ.\n * Thời gian tổ chức những hoạt động đặc thù của chương trình đào tạo do các đơn vị phụ trách xây dựng kế hoạch thực hiện và trình Hiệu trưởng xem xét, phê duyệt.\n* **Đào tạo vừa làm vừa học**:\n * Các hoạt động giảng dạy có thể được thực hiện tại Trường hoặc tại cơ sở phối hợp đào tạo theo quy định liên kết đào tạo.\n * Hoạt động thực hành, thực tập, trải nghiệm thực tế và giảng dạy trực tuyến có thể được tổ chức ngoài cơ sở đào tạo hoặc cơ sở phối hợp đào tạo.\n * Thời gian tổ chức hoạt động giảng dạy linh hoạt, có thể thay đổi tùy theo nhu cầu và kế hoạch đào tạo.\n\nĐể chọn hình thức đào tạo phù hợp, bạn nên xem xét các yếu tố như thời gian, địa điểm, và loại hoạt động đào tạo. Nếu bạn cần sự linh hoạt về thời gian và địa điểm, **đào tạo vừa làm vừa học** có thể là lựa chọn phù hợp. Tuy nhiên, nếu bạn muốn có một môi trường học tập truyền thống và ổn định, **đào tạo chính quy** có thể là lựa chọn tốt hơn.\n\n*💡 Lưu ý: Đây là quy chế quan trọng. Nếu hướng dẫn này chưa rõ ràng hoặc có sai sót, bạn hãy nhấn nút 👎 bên dưới để báo lại cho Ban quản trị cập nhật nhé!*", "answer_preview": "Trường của bạn cung cấp hai hình thức đào tạo chính: **đào tạo chính quy** và **đào tạo vừa làm vừa học**. Dưới đây là thông tin chi tiết về từng hình thức đào tạo:\n\n* **Đào tạo chính quy**:\n * Các hoạt động giảng dạy được thực hiện tại các cơ sở đào tạo của Trường.\n * Những hoạt động như thực hành, thực tập, trải nghiệm thực tế và giảng dạy trực tuyến có thể được tổ chức ngoài cơ sở đào tạo của Trường.\n * Thời gian tổ chức hoạt động giảng dạy thường trong khoảng từ **06 giờ đến 20 giờ** các ngày trong tuần từ thứ 2 đến thứ 7, và được quy định cụ thể trong kế hoạch đào tạo của từng học kỳ.\n * Thời gian tổ chức những hoạt động đặc thù của chương trình đào tạo do các đơn ", "answer_ready": true }, { "cache_key": "gen_case_003", "id": "gen_case_003", "query": "Em đang học năm cuối trường mình, kết quả rèn luyện có ảnh hưởng đến việc tốt nghiệp không?", "cohort": "general", "eval_type": "true_rag", "eval_bucket": "true_rag", "content_type": "regulation_sections", "ground_truth": "Kết quả đánh giá rèn luyện toàn khóa học của sinh viên được lưu trong hồ sơ quản lý sinh viên, làm căn cứ để xét thi tốt nghiệp, làm khóa luận tốt nghiệp. Ngoài ra, kết quả đánh giá rèn luyện toàn khóa học cũng được ghi chung vào bảng điểm kết quả học tập và lưu trong hồ sơ của sinh viên khi tốt nghiệp ra trường.", "status": "answered", "error_type": null, "error_message": null, "intent": "regulation_query", "strategy": "structured_lookup_fallback_to_vector", "llm_called": true, "model_used": "llama-3.3-70b-versatile", "citation_count": 3, "citations": [ { "chunk_id": "K51_reg_article_14_p95_140", "chunk_type": "regulation", "title": "Điều 14. Sử dụng kết quả rèn luyện", "source_pages": [ 95, 96 ], "source_label": "QUY ĐỊNH CHUNG", "source_url": null, "cohort": "K51", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_51", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.30837440490722656, "rerank": { "final_score": 1.0, "cross_encoder_score": 0.7086682319641113, "raw_logit": 0.888924777507782, "semantic_score": 0.7086682319641113, "metadata_boost": 0.43999999999999995 }, "retrieval_purpose": null, "content": "Điều 14. Sử dụng kết quả rèn luyện\n\n1. Kết quả đánh giá rèn luyện từng học kỳ, năm học của sinh viên được lưu trong hồ sơ quản lý sinh viên của Trường, được sử dụng trong việc xét duyệt học bổng, xét khen thưởng – kỷ luật, xét thôi học, ngừng học, xét lưu trú KTX, xét giải quyết việc làm thêm, xét miễn giảm chi phí, dịch vụ và sinh hoạt trong KTX và các ưu tiên khác.\n\n2. Kết quả đánh giá rèn luyện toàn khóa học của sinh viên được lưu trong hồ sơ quản lý sinh viên, làm căn cứ để xét thi tốt nghiệp, làm khóa luận tốt nghiệp.\n\n3. Kết quả đánh giá rèn luyện toàn khóa học được ghi chung vào bảng điểm kết quả học tập và lưu trong hồ sơ của sinh viên khi tốt nghiệp.\n\n4. Sinh viên có kết quả rèn luyện xuất sắc được Trường xem xét biểu dương, khen thưởng.\n\n5. Sinh viên trình độ đại học bị xếp loại rèn luyện yếu, kém trong hai học kỳ liên tiếp thì phải tạm ngừng học ít nhất một học kỳ ở học kỳ tiếp theo và nếu bị xếp loại rèn luyện yếu, kém hai học kỳ liên tiếp lần thứ hai thì sẽ bị buộc thôi học.\n\n6. Sinh viên trình độ cao đẳng sư phạm bị xếp loại rèn luyện kém trong cả năm học thì phải tạm ngừng học một năm học ở năm học tiếp theo và nếu bị xếp loại rèn luyện kém cả năm lần thứ hai thì sẽ bị buộc thôi học." }, { "chunk_id": "K48-K49_reg_article_14_p78_125", "chunk_type": "regulation", "title": "Điều 14. Sử dụng kết quả rèn luyện", "source_pages": [ 78 ], "source_label": "QUY ĐỊNH CHUNG", "source_url": null, "cohort": "K48-K49", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_48_49", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.3081403374671936, "rerank": { "final_score": 1.0, "cross_encoder_score": 0.7061713337898254, "raw_logit": 0.8768611550331116, "semantic_score": 0.7061713337898254, "metadata_boost": 0.43999999999999995 }, "retrieval_purpose": null, "content": "Điều 14. Sử dụng kết quả rèn luyện\n\n1. Kết quả đánh giá rèn luyện từng học kỳ, năm học của sinh viên được lưu trong hồ sơ quản lý sinh viên của trường, được sử dụng trong việc xét duyệt học bổng, xét khen thưởng – kỷ luật, xét thôi học, ngừng học, xét lưu trú KTX, xét giải quyết việc làm thêm, xét miễn giảm chi phí, dịch vụ và sinh hoạt trong KTX và các ưu tiên khác.\n\n2. Kết quả đánh giá rèn luyện toàn khóa học của sinh viên được lưu trong hồ sơ quản lý sinh viên, làm căn cứ để xét thi tốt nghiệp, làm khóa luận tốt nghiệp.\n\n3. Kết quả đánh giá rèn luyện toàn khóa học được ghi chung vào bảng điểm kết quả học tập và lưu trong hồ sơ của sinh viên khi tốt nghiệp ra trường.\n\n4. Sinh viên có kết quả rèn luyện xuất sắc được nhà trường xem xét biểu dương, khen thưởng.\n\n5. Sinh viên bị xếp loại rèn luyện yếu, kém trong hai học kỳ liên tiếp thì phải tạm ngừng học ít nhất một học kỳ ở học kỳ tiếp theo và nếu bị xếp loại rèn luyện yếu, kém hai học kỳ liên tiếp lần thứ hai thì sẽ bị buộc thôi học." }, { "chunk_id": "K50_reg_article_13_p98_140", "chunk_type": "regulation", "title": "Điều 13. Thời gian đánh giá kết quả rèn luyện", "source_pages": [ 98 ], "source_label": "QUY ĐỊNH CHUNG", "source_url": null, "cohort": "K50", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_50", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.35866886377334595, "rerank": { "final_score": 0.9403482699394226, "cross_encoder_score": 0.5003482699394226, "raw_logit": 0.0013930146815255284, "semantic_score": 0.5003482699394226, "metadata_boost": 0.43999999999999995 }, "retrieval_purpose": null, "content": "Điều 13. Thời gian đánh giá kết quả rèn luyện\n\n1. Việc đánh giá kết quả rèn luyện của sinh viên được tiến hành định kỳ theo học kỳ, năm học và toàn khóa học.\n\n2. Điểm rèn luyện của học kỳ là tổng điểm đạt được của 05 nội dung đánh giá chi tiết của Trường. Hoạt động tham gia đánh giá kết quả rèn luyện của học kỳ nào chỉ được sử dụng cho học kỳ đó.\n\n3. Điểm rèn luyện của năm học là trung bình cộng của điểm rèn luyện các học kỳ của năm học đó.\n\n4. Điểm rèn luyện toàn khóa học là trung bình cộng của điểm rèn luyện các học kỳ thực tế sinh viên tham gia đánh giá rèn luyện trong khóa học.\n\n5. Sau 2 tuần tính từ thời điểm công bố kết quả thi theo kế hoạch được ban hành mỗi đầu học kỳ, Trưởng đơn vị (Trưởng khoa hoặc Giám đốc phân hiệu) có trách nhiệm triển khai đánh giá kết quả rèn luyện." } ], "context": "[1] Điều 14. Sử dụng kết quả rèn luyện\n\n1. Kết quả đánh giá rèn luyện từng học kỳ, năm học của sinh viên được lưu trong hồ sơ quản lý sinh viên của Trường, được sử dụng trong việc xét duyệt học bổng, xét khen thưởng – kỷ luật, xét thôi học, ngừng học, xét lưu trú KTX, xét giải quyết việc làm thêm, xét miễn giảm chi phí, dịch vụ và sinh hoạt trong KTX và các ưu tiên khác.\n\n2. Kết quả đánh giá rèn luyện toàn khóa học của sinh viên được lưu trong hồ sơ quản lý sinh viên, làm căn cứ để xét thi tốt nghiệp, làm khóa luận tốt nghiệp.\n\n3. Kết quả đánh giá rèn luyện toàn khóa học được ghi chung vào bảng điểm kết quả học tập và lưu trong hồ sơ của sinh viên khi tốt nghiệp.\n\n4. Sinh viên có kết quả rèn luyện xuất sắc được Trường xem xét biểu dương, khen thưởng.\n\n5. Sinh viên trình độ đại học bị xếp loại rèn luyện yếu, kém trong hai học kỳ liên tiếp thì phải tạm ngừng học ít nhất một học kỳ ở học kỳ tiếp theo và nếu bị xếp loại rèn luyện yếu, kém hai học kỳ liên tiếp lần thứ hai thì sẽ bị buộc thôi học.\n\n6. Sinh viên trình độ cao đẳng sư phạm bị xếp loại rèn luyện kém trong cả năm học thì phải tạm ngừng học một năm học ở năm học tiếp theo và nếu bị xếp loại rèn luyện kém cả năm lần thứ hai thì sẽ bị buộc thôi học.\n\n[2] Điều 14. Sử dụng kết quả rèn luyện\n\n1. Kết quả đánh giá rèn luyện từng học kỳ, năm học của sinh viên được lưu trong hồ sơ quản lý sinh viên của trường, được sử dụng trong việc xét duyệt học bổng, xét khen thưởng – kỷ luật, xét thôi học, ngừng học, xét lưu trú KTX, xét giải quyết việc làm thêm, xét miễn giảm chi phí, dịch vụ và sinh hoạt trong KTX và các ưu tiên khác.\n\n2. Kết quả đánh giá rèn luyện toàn khóa học của sinh viên được lưu trong hồ sơ quản lý sinh viên, làm căn cứ để xét thi tốt nghiệp, làm khóa luận tốt nghiệp.\n\n3. Kết quả đánh giá rèn luyện toàn khóa học được ghi chung vào bảng điểm kết quả học tập và lưu trong hồ sơ của sinh viên khi tốt nghiệp ra trường.\n\n4. Sinh viên có kết quả rèn luyện xuất sắc được nhà trường xem xét biểu dương, khen thưởng.\n\n5. Sinh viên bị xếp loại rèn luyện yếu, kém trong hai học kỳ liên tiếp thì phải tạm ngừng học ít nhất một học kỳ ở học kỳ tiếp theo và nếu bị xếp loại rèn luyện yếu, kém hai học kỳ liên tiếp lần thứ hai thì sẽ bị buộc thôi học.\n\n[3] Điều 13. Thời gian đánh giá kết quả rèn luyện\n\n1. Việc đánh giá kết quả rèn luyện của sinh viên được tiến hành định kỳ theo học kỳ, năm học và toàn khóa học.\n\n2. Điểm rèn luyện của học kỳ là tổng điểm đạt được của 05 nội dung đánh giá chi tiết của Trường. Hoạt động tham gia đánh giá kết quả rèn luyện của học kỳ nào chỉ được sử dụng cho học kỳ đó.\n\n3. Điểm rèn luyện của năm học là trung bình cộng của điểm rèn luyện các học kỳ của năm học đó.\n\n4. Điểm rèn luyện toàn khóa học là trung bình cộng của điểm rèn luyện các học kỳ thực tế sinh viên tham gia đánh giá rèn luyện trong khóa học.\n\n5. Sau 2 tuần tính từ thời điểm công bố kết quả thi theo kế hoạch được ban hành mỗi đầu học kỳ, Trưởng đơn vị (Trưởng khoa hoặc Giám đốc phân hiệu) có trách nhiệm triển khai đánh giá kết quả rèn luyện.", "answer": "Kết quả rèn luyện của sinh viên có ảnh hưởng đến việc tốt nghiệp. Cụ thể, kết quả đánh giá rèn luyện toàn khóa học của sinh viên được lưu trong hồ sơ quản lý sinh viên, làm căn cứ để xét thi tốt nghiệp, làm khóa luận tốt nghiệp. Ngoài ra, kết quả rèn luyện toàn khóa học cũng được ghi chung vào bảng điểm kết quả học tập và lưu trong hồ sơ của sinh viên khi tốt nghiệp.\n\nNếu sinh viên có kết quả rèn luyện xuất sắc, họ sẽ được Trường xem xét biểu dương, khen thưởng. Tuy nhiên, nếu sinh viên bị xếp loại rèn luyện yếu, kém trong hai học kỳ liên tiếp, họ sẽ phải tạm ngừng học ít nhất một học kỳ ở học kỳ tiếp theo. Nếu bị xếp loại rèn luyện yếu, kém hai học kỳ liên tiếp lần thứ hai, họ sẽ bị buộc thôi học.\n\nDo đó, sinh viên cần chú ý đến kết quả rèn luyện của mình và cố gắng đạt được kết quả tốt để không bị ảnh hưởng đến việc tốt nghiệp.\n\n*💡 Lưu ý: Đây là quy chế quan trọng. Nếu hướng dẫn này chưa rõ ràng hoặc có sai sót, bạn hãy nhấn nút 👎 bên dưới để báo lại cho Ban quản trị cập nhật nhé!*", "answer_preview": "Kết quả rèn luyện của sinh viên có ảnh hưởng đến việc tốt nghiệp. Cụ thể, kết quả đánh giá rèn luyện toàn khóa học của sinh viên được lưu trong hồ sơ quản lý sinh viên, làm căn cứ để xét thi tốt nghiệp, làm khóa luận tốt nghiệp. Ngoài ra, kết quả rèn luyện toàn khóa học cũng được ghi chung vào bảng điểm kết quả học tập và lưu trong hồ sơ của sinh viên khi tốt nghiệp.\n\nNếu sinh viên có kết quả rèn luyện xuất sắc, họ sẽ được Trường xem xét biểu dương, khen thưởng. Tuy nhiên, nếu sinh viên bị xếp loại rèn luyện yếu, kém trong hai học kỳ liên tiếp, họ sẽ phải tạm ngừng học ít nhất một học kỳ ở học kỳ tiếp theo. Nếu bị xếp loại rèn luyện yếu, kém hai học kỳ liên tiếp lần thứ hai, họ sẽ bị buộc th", "answer_ready": true }, { "cache_key": "gen_case_004", "id": "gen_case_004", "query": "Em muốn biết trường mình đánh giá kết quả rèn luyện của sinh viên như thế nào?", "cohort": "general", "eval_type": "true_rag", "eval_bucket": "true_rag", "content_type": "regulation_sections", "ground_truth": "Trường Đại học Sư phạm TP.HCM đánh giá kết quả rèn luyện của sinh viên dựa trên các nguyên tắc sau: thực hiện nghiêm túc quy trình và các tiêu chí đánh giá, đảm bảo khách quan, công khai, công bằng, chính xác; đảm bảo yếu tố bình đẳng, dân chủ, tôn trọng quyền làm chủ của sinh viên được đánh giá; tạo điều kiện, định hướng để sinh viên rèn luyện, chủ động xây dựng kế hoạch rèn luyện; phối hợp đồng bộ, chặt chẽ các bộ phận, các đơn vị có liên quan trong Trường tham gia công tác đánh giá kết quả rèn luyện của sinh viên.", "status": "answered", "error_type": null, "error_message": null, "intent": "regulation_query", "strategy": "structured_lookup_fallback_to_vector", "llm_called": true, "model_used": "llama-3.3-70b-versatile", "citation_count": 3, "citations": [ { "chunk_id": "K50_reg_article_11_p95_137", "chunk_type": "regulation", "title": "Điều 11. Quy trình đánh giá kết quả rèn luyện sinh viên", "source_pages": [ 95, 96, 97 ], "source_label": "QUY ĐỊNH CHUNG", "source_url": null, "cohort": "K50", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_50", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.2761809825897217, "rerank": { "final_score": 1.0, "cross_encoder_score": 0.7286102771759033, "raw_logit": 0.9875832200050354, "semantic_score": 0.7286102771759033, "metadata_boost": 0.49 }, "retrieval_purpose": null, "content": "Điều 11. Quy trình đánh giá kết quả rèn luyện sinh viên\n\n1. CVHT thông báo đến lớp trưởng lớp sinh viên về quy trình và thời gian thực hiện việc chấm điểm rèn luyện.\n\n2. Sinh viên căn cứ vào kết quả rèn luyện của bản thân, tự đánh giá theo mức điểm chi tiết do Trường quy định kèm theo các minh chứng hoạt động và gửi về BCS lớp.\n\n3. BCS lớp, BCH Chi đoàn, BCH Chi hội, CVHT chấm lại điểm rèn luyện cho sinh viên trên cơ sở sinh viên tự đánh giá.\n\n4. CVHT tổ chức họp lớp, tiến hành xem xét và thông qua mức điểm tự đánh giá của từng sinh viên trên cơ sở các minh chứng, xác nhận kết quả và phải được trên 50% ý kiến đồng ý của tập thể đơn vị lớp và phải có biên bản họp kèm theo. CVHT xác nhận kết quả họp lớp và chuyển kết quả lên Hội đồng đánh giá rèn luyện sinh viên cấp khoa, phân hiệu (Hội đồng cấp cơ sở). Kết quả rèn luyện của sinh viên được CVHT và BCS lớp thông qua trước tập thể lớp, là cơ sở quan trọng để Hội đồng cấp cơ sở gởi về Hội đồng cấp Trường công nhận kết quả đánh giá rèn luyện của sinh viên. Lớp sinh viên lập hồ sơ đánh giá rèn luyện và gửi lên Hội đồng cấp cơ sở gồm: – Biên bản họp xét đánh giá rèn luyện sinh viên của lớp (ký xác nhận vào biên bản gồm: CVHT, đại diện BCS, BCH Chi đoàn, BCH Chi hội sinh viên); – Bảng kết quả đánh giá rèn luyện sinh viên của lớp có xác nhận của CVHT; – Minh chứng các hoạt động được chấm điểm rèn luyện; – Đơn xin không đánh giá rèn luyện (nếu có).\n\n5. Hội đồng cấp cơ sở (khoa, phân hiệu) họp xét, thống nhất, báo cáo Trưởng đơn vị (Trưởng khoa và Giám đốc phân hiệu) thông qua và trình kết quả lên Hội đồng đánh giá rèn luyện sinh viên cấp Trường (Hội đồng cấp Trường).\n\n6. Hội đồng cấp Trường họp xét, thống nhất trình Hiệu trưởng xem xét và quyết định công nhận kết quả.\n\n7. Kết quả đánh giá, phân loại rèn luyện của sinh viên được công bố công khai và thông báo cho sinh viên biết trước 20 ngày trước khi ban hành quyết định chính thức. Căn cứ kết quả trong Quyết định chính thức, các khoa và phân hiệu cập nhật kết quả vào phần mềm quản lý sinh viên Trường." }, { "chunk_id": "K48-K49_reg_article_11_p75_121", "chunk_type": "regulation", "title": "Điều 11. Quy trình đánh giá kết quả rèn luyện sinh viên", "source_pages": [ 75, 76 ], "source_label": "QUY ĐỊNH CHUNG", "source_url": null, "cohort": "K48-K49", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_48_49", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.27723103761672974, "rerank": { "final_score": 1.0, "cross_encoder_score": 0.7283326983451843, "raw_logit": 0.9861796498298645, "semantic_score": 0.7283326983451843, "metadata_boost": 0.49 }, "retrieval_purpose": null, "content": "Điều 11. Quy trình đánh giá kết quả rèn luyện sinh viên\n\n1. CVHT thông báo đến lớp trưởng lớp sinh viên về quy trình và thời gian thực hiện việc chấm điểm rèn luyện.\n\n2. Sinh viên căn cứ vào kết quả rèn luyện của bản thân, tự đánh giá theo mức điểm chi tiết do Nhà trường quy định kèm theo các minh chứng hoạt động và gửi về Ban cán sự (BCS) lớp.\n\n3. BCS lớp, Ban chấp hành (BCH) chi đoàn, BCH chi hội, CVHT chấm lại điểm rèn luyện cho sinh viên trên cơ sở sinh viên tự đánh giá.\n\n4. CVHT tổ chức họp lớp, tiến hành xem xét và thông qua mức điểm tự đánh giá của từng sinh viên trên cơ sở các minh chứng, xác nhận kết quả và phải được trên 50% ý kiến đồng ý của tập thể đơn vị lớp và phải có biên bản họp kèm theo. CVHT xác nhận kết quả họp lớp và chuyển kết quả lên Hội đồng đánh giá rèn luyện sinh viên cấp Khoa (Hội đồng cấp Khoa). Kết quả rèn luyện của sinh viên được CVHT và BCS lớp thông qua trước tập thể lớp, là cơ sở quan trọng để Hội đồng cấp Khoa gởi về Hội đồng cấp Trường công nhận kết quả đánh giá rèn luyện của sinh viên. Lớp sinh viên lập hồ sơ đánh giá rèn luyện và gửi lên Hội đồng cấp Khoa gồm: − Biên bản họp xét đánh giá rèn luyện sinh viên của lớp (ký xác nhận vào biên bản gồm: CVHT, đại diện BCS, BCH chi đoàn, BCH chi hội sinh viên). − Bảng kết quả đánh giá rèn luyện sinh viên của lớp có xác nhận của CVHT. − Minh chứng các hoạt động được chấm điểm rèn luyện. − Đơn xin không đánh giá rèn luyện (nếu có).\n\n5. Hội đồng cấp Khoa họp xét, thống nhất, báo cáo Trưởng khoa thông qua và trình kết quả lên Hội đồng đánh giá rèn luyện sinh viên cấp Trường (Hội đồng cấp Trường).\n\n6. Hội đồng cấp Trường họp xét, thống nhất trình Hiệu trưởng xem xét và quyết định công nhận kết quả.\n\n7. Kết quả đánh giá, phân loại rèn luyện của sinh viên được công bố công khai và thông báo cho sinh viên biết trước 20 ngày trước khi ban hành quyết định chính thức. Căn cứ kết quả trong Quyết định chính thức, các khoa cập nhật kết quả vào phần mềm quản lý sinh viên Nhà trường." }, { "chunk_id": "reg_article_11_p92_136", "chunk_type": "regulation", "title": "Điều 11. Quy trình đánh giá kết quả rèn luyện sinh viên", "source_pages": [ 92, 93 ], "source_label": "QUY ĐỊNH CHUNG", "source_url": null, "cohort": "K51", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_51", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.0, "rerank": { "final_score": 1.0, "cross_encoder_score": 0.7283163666725159, "raw_logit": 0.9860971570014954, "semantic_score": 0.7283163666725159, "metadata_boost": 0.49 }, "retrieval_purpose": null, "content": "Điều 11. Quy trình đánh giá kết quả rèn luyện sinh viên\n\n1. CVHT thông báo đến lớp trưởng lớp sinh viên về quy trình và thời gian thực hiện việc chấm điểm rèn luyện.\n\n2. Sinh viên căn cứ vào kết quả rèn luyện của bản thân, tự đánh giá theo mức điểm chi tiết do Trường quy định kèm theo các minh chứng hoạt động và gửi về BCS lớp.\n\n3. BCS lớp, BCH Chi đoàn, BCH Chi hội, CVHT chấm lại điểm rèn luyện cho sinh viên trên cơ sở sinh viên tự đánh giá.\n\n4. CVHT tổ chức họp lớp, tiến hành xem xét và thông qua mức điểm tự đánh giá của từng sinh viên trên cơ sở các minh chứng, xác nhận kết quả và phải được trên 50% ý kiến đồng ý của tập thể đơn vị lớp và phải có biên bản họp kèm theo. CVHT xác nhận kết quả họp lớp và chuyển kết quả lên Hội đồng đánh giá rèn luyện sinh viên cấp khoa, phân hiệu (Hội đồng cấp cơ sở). Kết quả rèn luyện của sinh viên được CVHT và BCS lớp thông qua trước tập thể lớp, là cơ sở quan trọng để Hội đồng cấp cơ sở gởi về Hội đồng cấp Trường công nhận kết quả đánh giá rèn luyện của sinh viên. Lớp sinh viên lập hồ sơ đánh giá rèn luyện và gửi lên Hội đồng cấp cơ sở gồm: – Biên bản họp xét đánh giá rèn luyện sinh viên của lớp (ký xác nhận vào biên bản gồm: CVHT, đại diện BCS, BCH Chi đoàn, BCH Chi hội sinh viên); – Bảng kết quả đánh giá rèn luyện sinh viên của lớp có xác nhận của CVHT; – Minh chứng các hoạt động được chấm điểm rèn luyện; – Đơn xin không đánh giá rèn luyện (nếu có).\n\n5. Hội đồng cấp cơ sở (khoa, phân hiệu) họp xét, thống nhất, báo cáo Trưởng đơn vị (Trưởng khoa và Giám đốc phân hiệu) thông qua và trình kết quả lên Hội đồng đánh giá rèn luyện sinh viên cấp Trường (Hội đồng cấp Trường).\n\n6. Hội đồng cấp Trường họp xét, thống nhất trình Hiệu trưởng xem xét và quyết định công nhận kết quả.\n\n7. Kết quả đánh giá, phân loại rèn luyện của sinh viên được công bố công khai và thông báo cho sinh viên biết trước 20 ngày trước khi ban hành quyết định chính thức. Căn cứ kết quả trong Quyết định chính thức, các khoa và phân hiệu cập nhật kết quả vào phần mềm quản lý sinh viên Trường." } ], "context": "[1] Điều 11. Quy trình đánh giá kết quả rèn luyện sinh viên\n\n1. CVHT thông báo đến lớp trưởng lớp sinh viên về quy trình và thời gian thực hiện việc chấm điểm rèn luyện.\n\n2. Sinh viên căn cứ vào kết quả rèn luyện của bản thân, tự đánh giá theo mức điểm chi tiết do Trường quy định kèm theo các minh chứng hoạt động và gửi về BCS lớp.\n\n3. BCS lớp, BCH Chi đoàn, BCH Chi hội, CVHT chấm lại điểm rèn luyện cho sinh viên trên cơ sở sinh viên tự đánh giá.\n\n4. CVHT tổ chức họp lớp, tiến hành xem xét và thông qua mức điểm tự đánh giá của từng sinh viên trên cơ sở các minh chứng, xác nhận kết quả và phải được trên 50% ý kiến đồng ý của tập thể đơn vị lớp và phải có biên bản họp kèm theo. CVHT xác nhận kết quả họp lớp và chuyển kết quả lên Hội đồng đánh giá rèn luyện sinh viên cấp khoa, phân hiệu (Hội đồng cấp cơ sở). Kết quả rèn luyện của sinh viên được CVHT và BCS lớp thông qua trước tập thể lớp, là cơ sở quan trọng để Hội đồng cấp cơ sở gởi về Hội đồng cấp Trường công nhận kết quả đánh giá rèn luyện của sinh viên. Lớp sinh viên lập hồ sơ đánh giá rèn luyện và gửi lên Hội đồng cấp cơ sở gồm: – Biên bản họp xét đánh giá rèn luyện sinh viên của lớp (ký xác nhận vào biên bản gồm: CVHT, đại diện BCS, BCH Chi đoàn, BCH Chi hội sinh viên); – Bảng kết quả đánh giá rèn luyện sinh viên của lớp có xác nhận của CVHT; – Minh chứng các hoạt động được chấm điểm rèn luyện; – Đơn xin không đánh giá rèn luyện (nếu có).\n\n5. Hội đồng cấp cơ sở (khoa, phân hiệu) họp xét, thống nhất, báo cáo Trưởng đơn vị (Trưởng khoa và Giám đốc phân hiệu) thông qua và trình kết quả lên Hội đồng đánh giá rèn luyện sinh viên cấp Trường (Hội đồng cấp Trường).\n\n6. Hội đồng cấp Trường họp xét, thống nhất trình Hiệu trưởng xem xét và quyết định công nhận kết quả.\n\n7. Kết quả đánh giá, phân loại rèn luyện của sinh viên được công bố công khai và thông báo cho sinh viên biết trước 20 ngày trước khi ban hành quyết định chính thức. Căn cứ kết quả trong Quyết định chính thức, các khoa và phân hiệu cập nhật kết quả vào phần mềm \n\n[2] Điều 11. Quy trình đánh giá kết quả rèn luyện sinh viên\n\n1. CVHT thông báo đến lớp trưởng lớp sinh viên về quy trình và thời gian thực hiện việc chấm điểm rèn luyện.\n\n2. Sinh viên căn cứ vào kết quả rèn luyện của bản thân, tự đánh giá theo mức điểm chi tiết do Nhà trường quy định kèm theo các minh chứng hoạt động và gửi về Ban cán sự (BCS) lớp.\n\n3. BCS lớp, Ban chấp hành (BCH) chi đoàn, BCH chi hội, CVHT chấm lại điểm rèn luyện cho sinh viên trên cơ sở sinh viên tự đánh giá.\n\n4. CVHT tổ chức họp lớp, tiến hành xem xét và thông qua mức điểm tự đánh giá của từng sinh viên trên cơ sở các minh chứng, xác nhận kết quả và phải được trên 50% ý kiến đồng ý của tập thể đơn vị lớp và phải có biên bản họp kèm theo. CVHT xác nhận kết quả họp lớp và chuyển kết quả lên Hội đồng đánh giá rèn luyện sinh viên cấp Khoa (Hội đồng cấp Khoa). Kết quả rèn luyện của sinh viên được CVHT và BCS lớp thông qua trước tập thể lớp, là cơ sở quan trọng để Hội đồng cấp Khoa gởi về Hội đồng cấp Trường công nhận kết quả đánh giá rèn luyện của sinh viên. Lớp sinh viên lập hồ sơ đánh giá rèn luyện và gửi lên Hội đồng cấp Khoa gồm: − Biên bản họp xét đánh giá rèn luyện sinh viên của lớp (ký xác nhận vào biên bản gồm: CVHT, đại diện BCS, BCH chi đoàn, BCH chi hội sinh viên). − Bảng kết quả đánh giá rèn luyện sinh viên của lớp có xác nhận của CVHT. − Minh chứng các hoạt động được chấm điểm rèn luyện. − Đơn xin không đánh giá rèn luyện (nếu có).\n\n5. Hội đồng cấp Khoa họp xét, thống nhất, báo cáo Trưởng khoa thông qua và trình kết quả lên Hội đồng đánh giá rèn luyện sinh viên cấp Trường (Hội đồng cấp Trường).\n\n6. Hội đồng cấp Trường họp xét, thống nhất trình Hiệu trưởng xem xét và quyết định công nhận kết quả.\n\n7. Kết quả đánh giá, phân loại rèn luyện của sinh viên được công bố công khai và thông báo cho sinh viên biết trước 20 ngày trước khi ban hành quyết định chính thức. Căn cứ kết quả trong Quyết định chính thức, các khoa cập nhật kết quả vào phần mềm quản lý sinh viên Nhà trường.\n\n[3] Điều 11. Quy trình đánh giá kết quả rèn luyện sinh viên\n\n1. CVHT thông báo đến lớp trưởng lớp sinh viên về quy trình và thời gian thực hiện việc chấm điểm rèn luyện.\n\n2. Sinh viên căn cứ vào kết quả rèn luyện của bản thân, tự đánh giá theo mức điểm chi tiết do Trường quy định kèm theo các minh chứng hoạt động và gửi về BCS lớp.\n\n3. BCS lớp, BCH Chi đoàn, BCH Chi hội, CVHT chấm lại điểm rèn luyện cho sinh viên trên cơ sở sinh viên tự đánh giá.\n\n4. CVHT tổ chức họp lớp, tiến hành xem xét và thông qua mức điểm tự đánh giá của từng sinh viên trên cơ sở các minh chứng, xác nhận kết quả và phải được trên 50% ý kiến đồng ý của tập thể đơn vị lớp và phải có biên bản họp kèm theo. CVHT xác nhận kết quả họp lớp và chuyển kết quả lên Hội đồng đánh giá rèn luyện sinh viên cấp khoa, phân hiệu (Hội đồng cấp cơ sở). Kết quả rèn luyện của sinh viên được CVHT và BCS lớp thông qua trước tập thể lớp, là cơ sở quan trọng để Hội đồng cấp cơ sở gởi về Hội đồng cấp Trường công nhận kết quả đánh giá rèn luyện của sinh viên. Lớp sinh viên lập hồ sơ đánh giá rèn luyện và gửi lên Hội đồng cấp cơ sở gồm: – Biên bản họp xét đánh giá rèn luyện sinh viên của lớp (ký xác nhận vào biên bản gồm: CVHT, đại diện BCS, BCH Chi đoàn, BCH Chi hội sinh viên); – Bảng kết quả đánh giá rèn luyện sinh viên của lớp có xác nhận của CVHT; – Minh chứng các hoạt động được chấm điểm rèn luyện; – Đơn xin không đánh giá rèn luyện (nếu có).\n\n5. Hội đồng cấp cơ sở (khoa, phân hiệu) họp xét, thống nhất, báo cáo Trưởng đơn vị (Trưởng khoa và Giám đốc phân hiệu) thông qua và trình kết quả lên Hội đồng đánh giá rèn luyện sinh viên cấp Trường (Hội đồng cấp Trường).\n\n6. Hội đồng cấp Trường họp xét, thống nhất trình Hiệu trưởng xem xét và quyết định công nhận kết quả.\n\n7. Kết quả đánh giá, phân loại rèn luyện của sinh viên được công bố công khai và thông báo cho sinh viên biết trước 20 ngày trước khi ban hành quyết định chính thức. Căn cứ kết quả trong Quyết định chính thức, các khoa và phân hiệu cập nhật kết quả vào phần mềm ", "answer": "Trường đánh giá kết quả rèn luyện của sinh viên thông qua một quy trình cụ thể. Dưới đây là các bước chính trong quy trình này:\n\n1. **CVHT thông báo**: CVHT thông báo đến lớp trưởng lớp sinh viên về quy trình và thời gian thực hiện việc chấm điểm rèn luyện.\n2. **Sinh viên tự đánh giá**: Sinh viên căn cứ vào kết quả rèn luyện của bản thân, tự đánh giá theo mức điểm chi tiết do Trường quy định kèm theo các minh chứng hoạt động và gửi về BCS lớp.\n3. **BCS lớp, BCH Chi đoàn, BCH Chi hội, CVHT chấm lại điểm**: BCS lớp, BCH Chi đoàn, BCH Chi hội, CVHT chấm lại điểm rèn luyện cho sinh viên trên cơ sở sinh viên tự đánh giá.\n4. **CVHT tổ chức họp lớp**: CVHT tổ chức họp lớp, tiến hành xem xét và thông qua mức điểm tự đánh giá của từng sinh viên trên cơ sở các minh chứng, xác nhận kết quả.\n5. **Hội đồng cấp cơ sở (khoa, phân hiệu) họp xét**: Hội đồng cấp cơ sở (khoa, phân hiệu) họp xét, thống nhất, báo cáo lên Hội đồng cấp Trường.\n6. **Hội đồng cấp Trường họp xét**: Hội đồng cấp Trường họp xét, thống nhất trình Hiệu trưởng xem xét và quyết định công nhận kết quả.\n7. **Kết quả đánh giá, phân loại rèn luyện của sinh viên được công bố**: Kết quả đánh giá, phân loại rèn luyện của sinh viên được công bố trên hệ thống các trang thông tin của Trường.\n\nSinh viên có thể truy cập đường dẫn http://tracuu.hcmue.edu.vn/Huongdan_DRL để tải về tài liệu hướng dẫn sử dụng hệ thống đánh giá kết quả rèn luyện.\n\n*💡 Lưu ý: Đây là quy chế quan trọng. Nếu hướng dẫn này chưa rõ ràng hoặc có sai sót, bạn hãy nhấn nút 👎 bên dưới để báo lại cho Ban quản trị cập nhật nhé!*", "answer_preview": "Trường đánh giá kết quả rèn luyện của sinh viên thông qua một quy trình cụ thể. Dưới đây là các bước chính trong quy trình này:\n\n1. **CVHT thông báo**: CVHT thông báo đến lớp trưởng lớp sinh viên về quy trình và thời gian thực hiện việc chấm điểm rèn luyện.\n2. **Sinh viên tự đánh giá**: Sinh viên căn cứ vào kết quả rèn luyện của bản thân, tự đánh giá theo mức điểm chi tiết do Trường quy định kèm theo các minh chứng hoạt động và gửi về BCS lớp.\n3. **BCS lớp, BCH Chi đoàn, BCH Chi hội, CVHT chấm lại điểm**: BCS lớp, BCH Chi đoàn, BCH Chi hội, CVHT chấm lại điểm rèn luyện cho sinh viên trên cơ sở sinh viên tự đánh giá.\n4. **CVHT tổ chức họp lớp**: CVHT tổ chức họp lớp, tiến hành xem xét và thôn", "answer_ready": true }, { "cache_key": "gen_case_005", "id": "gen_case_005", "query": "Em muốn biết thông tin về các buổi họp lớp và nội dung làm việc với lớp sinh viên trong học kỳ, có quy định gì không?", "cohort": "general", "eval_type": "true_rag", "eval_bucket": "true_rag", "content_type": "regulation_sections", "ground_truth": "Theo quy định của trường, định kì làm việc với ban cán sự lớp sẽ diễn ra 1 lần/tháng và họp với lớp phụ trách 2 lần/học kỳ. Các buổi họp lớp phải ghi biên bản và báo cáo với Trưởng khoa. Nội dung làm việc với lớp sinh viên bao gồm công bố thành phần ban cán sự lớp, xây dựng và phổ biến công tác của học kỳ, hướng dẫn sinh viên cách thức tìm hiểu và truy cập thông tin về các Quy chế, Quy định liên quan đến sinh viên, và các công việc khác theo yêu cầu quản lý của Trường, khoa có liên quan đến lớp.", "status": "answered", "error_type": null, "error_message": null, "intent": "regulation_query", "strategy": "semantic_filtered", "llm_called": true, "model_used": "llama-3.3-70b-versatile", "citation_count": 3, "citations": [ { "chunk_id": "K48-K49_reg_article_6_p66_99", "chunk_type": "regulation", "title": "Điều 6. Thời gian và nội dung làm việc với lớp sinh viên", "source_pages": [ 66, 67 ], "source_label": "QUY ĐỊNH", "source_url": null, "cohort": "K48-K49", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_48_49", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.22546857595443726, "rerank": { "final_score": 1.0, "cross_encoder_score": 0.7255906462669373, "raw_logit": 0.9723650813102722, "semantic_score": 0.7255906462669373, "metadata_boost": 0.5 }, "retrieval_purpose": "regulation_query", "content": "Điều 6. Thời gian và nội dung làm việc với lớp sinh viên\n\n1. Định kì làm việc với ban cán sự lớp (1 lần/ tháng); họp với lớp phụ trách (2 lần/ học kỳ) để sinh hoạt với lớp các nội dung theo quy định của Nhà trường. Các buổi họp lớp phải ghi biên bản và báo cáo với Trưởng khoa. Cụ thể: a. Họp đầu học kỳ với các nội dung: – Công bố thành phần ban cán sự lớp do khoa chỉ định (đối với năm thứ nhất) hoặc tổ chức họp lớp chọn các thành phần ban cán sự lớp. Phân công nhiệm vụ cụ thể cho ban cán sự lớp, mối quan hệ công tác giữa CVHT và lớp; – Xây dựng và phổ biến công tác của học kỳ; – Hướng dẫn sinh viên cách thức tìm hiểu, truy cập thông tin về các Quy chế, Quy định liên quan đến sinh viên; phổ biến những nội dung mới, điều chỉnh trong các quy định hiện hành (nếu có); – Phổ biến một số hoạt động do Đoàn Thanh niên, Hội Sinh viên Việt Nam tổ chức phù hợp với sinh viên từng khóa học; – Những điều cần lưu ý về phương pháp học tập, phương pháp NCKH của sinh viên trong lớp; – Các công việc khác theo yêu cầu quản lý của Trường, khoa có liên quan đến lớp (nếu có). b. Họp cuối học kỳ với các nội dung: – Sơ kết các nội dung đã thực hiện trong học kỳ; tổ chức đánh giá kết quả rèn luyện sinh viên lớp theo đúng thời gian và quy định của Trường; – Phổ biến những nội dung mới, điều chỉnh trong các quy định hiện hành (nếu có); – Theo dõi các học phần và số tín chỉ của sinh viên để tư vấn; – Xem xét, đề xuất thi đua, khen thưởng và kỷ luật sinh viên theo quy định; – Các công việc khác theo yêu cầu quản lý của Trường, khoa có liên quan đến lớp (nếu có); – Ngoài ra, CVHT có thể làm việc đột xuất với ban cán sự lớp, hoặc tổ chức họp lớp để giải quyết các công việc theo yêu cầu của Trường, khoa và lớp.\n\n2. Tạo điều kiện, quan tâm giúp đỡ sinh viên khuyết tật có hoàn cảnh khó khăn nếu có yêu cầu.\n\n3. Thường xuyên liên hệ với lớp phụ trách để nắm tình hình." }, { "chunk_id": "reg_article_24_p68_90", "chunk_type": "regulation", "title": "Điều 24. Lớp sinh viên", "source_pages": [ 68, 69 ], "source_label": "QUY CHẾ", "source_url": null, "cohort": "K51", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_51", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.0, "rerank": { "final_score": 1.0, "cross_encoder_score": 0.5436864495277405, "raw_logit": 0.1751924306154251, "semantic_score": 0.5436864495277405, "metadata_boost": 0.5 }, "retrieval_purpose": "regulation_query", "content": "Điều 24. Lớp sinh viên\n\n1. Lớp sinh viên\n\na) Gồm những sinh viên cùng ngành, cùng khóa học. Lớp sinh viên được duy trì ổn định trong cả khóa học để Trường tổ chức, quản lý về thực hiện các nhiệm vụ học tập, rèn luyện, các hoạt động đoàn thể, các hoạt động xã hội, thi đua, khen thưởng, kỷ luật;\n\nb) Sinh viên học chậm tiến độ so với thời gian học tập chuẩn sẽ được xếp vào lớp có cùng CTĐT khi khoa, phân hiệu, Phòng Đào tạo, Phòng CTCT&HSSV đồng ý để được CVHT và chấm điểm rèn luyện theo quy định;\n\nc) Sinh viên học cùng lúc hai chương trình khi tốt nghiệp ở chương trình thứ nhất sẽ được xếp vào lớp sinh viên có chương trình ngành thứ hai tương ứng khi khoa, phân hiệu, Phòng Đào tạo, Phòng CTCT&HSSV đồng ý để được CVHT và chấm điểm rèn luyện theo quy định.\n\n2. BCS lớp sinh viên bao gồm: lớp trưởng và các lớp phó được khoa hoặc phân hiệu chỉ định (năm thứ nhất) hoặc do tập thể sinh viên trong lớp bầu, được Trưởng khoa hoặc Giám đốc phân hiệu công nhận. Nhiệm kỳ BCS lớp sinh viên theo năm học.\n\n3. Nhiệm vụ của BCS lớp\n\na) Tổ chức thực hiện các nhiệm vụ học tập, rèn luyện, các hoạt động sinh hoạt, đời sống và các hoạt động xã hội, cộng đồng theo kế hoạch của Trường, tổ chức Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh và Hội Sinh viên Việt Nam Trường;\n\nb) Đôn đốc sinh viên trong lớp chấp hành nghiêm chỉnh nội quy, quy định, quy chế về học tập, rèn luyện. Xây dựng nề nếp tự quản trong lớp;\n\nc) Tổ chức, động viên giúp đỡ những sinh viên gặp khó khăn trong học tập, rèn luyện. Thay mặt sinh viên của lớp liên hệ với CVHT và các giảng viên; đề nghị khoa hoặc phân hiệu, Phòng CTCT&HSSV và Hiệu trưởng giải quyết những vấn đề có liên quan đến quyền và nghĩa vụ của sinh viên;\n\nd) Phối hợp chặt chẽ và thường xuyên với BCH Chi đoàn, Chi hội Sinh viên trong hoạt động của lớp;\n\nđ) Báo cáo đầy đủ, chính xác số lượng sinh viên, tình hình học tập, rèn luyện theo học kỳ, năm học và những việc đột xuất của lớp với CVHT, lãnh đạo khoa hoặc phân hiệu và Phòng CTCT&HSSV.\n\n4. Quyền lợi của BCS lớp sinh viên Được ưu tiên cộng điểm rèn luyện và các chế độ khác theo quy định của Trường." }, { "chunk_id": "reg_article_9_p61_74", "chunk_type": "regulation", "title": "Điều 9. Trách nhiệm của sinh viên trong học tập", "source_pages": [ 61, 62 ], "source_label": "QUY CHẾ", "source_url": null, "cohort": "K51", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_51", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.0, "rerank": { "final_score": 1.0, "cross_encoder_score": 0.5006064176559448, "raw_logit": 0.0024257898330688477, "semantic_score": 0.5006064176559448, "metadata_boost": 0.5 }, "retrieval_purpose": "regulation_query", "content": "Điều 9. Trách nhiệm của sinh viên trong học tập\n\n1. Tìm hiểu, nghiên cứu để nắm vững CTĐT của khóa, ngành đào tạo, kế hoạch học tập mỗi học kỳ và những quy định, chế độ liên quan của Trường. Khi cần thiết, sinh viên liên lạc với CVHT, khoa, phân hiệu các phòng chức năng hoặc giảng viên dạy học phần để được hướng dẫn và giúp đỡ.\n\n2. Thường xuyên theo dõi các thông báo, đọc kỹ các tài liệu hướng dẫn của Trường để thực hiện các quy định về học vụ theo đúng trình tự và thời hạn.\n\n3. Thực hiện việc đăng ký học phần trước mỗi học kỳ theo đúng quy định, quy trình.\n\n4. Thực hiện đầy đủ và nghiêm túc tất cả các yêu cầu của học phần đã đăng ký học, tham dự các buổi kiểm tra đánh giá quá trình, thi kết thúc học phần.\n\n5. Tham gia các hoạt động học tập, kiểm tra và thi đúng lớp học phần đã được xếp. Các trường hợp đặc biệt phải có sự đồng ý của giảng viên, Phòng Đào tạo, Phòng CTCT&HSSV.\n\n6. Bảo mật các thông tin cá nhân, tài khoản cá nhân, hộp thư điện tử được Trường cung cấp." } ], "context": "[1] Điều 6. Thời gian và nội dung làm việc với lớp sinh viên\n\n1. Định kì làm việc với ban cán sự lớp (1 lần/ tháng); họp với lớp phụ trách (2 lần/ học kỳ) để sinh hoạt với lớp các nội dung theo quy định của Nhà trường. Các buổi họp lớp phải ghi biên bản và báo cáo với Trưởng khoa. Cụ thể: a. Họp đầu học kỳ với các nội dung: – Công bố thành phần ban cán sự lớp do khoa chỉ định (đối với năm thứ nhất) hoặc tổ chức họp lớp chọn các thành phần ban cán sự lớp. Phân công nhiệm vụ cụ thể cho ban cán sự lớp, mối quan hệ công tác giữa CVHT và lớp; – Xây dựng và phổ biến công tác của học kỳ; – Hướng dẫn sinh viên cách thức tìm hiểu, truy cập thông tin về các Quy chế, Quy định liên quan đến sinh viên; phổ biến những nội dung mới, điều chỉnh trong các quy định hiện hành (nếu có); – Phổ biến một số hoạt động do Đoàn Thanh niên, Hội Sinh viên Việt Nam tổ chức phù hợp với sinh viên từng khóa học; – Những điều cần lưu ý về phương pháp học tập, phương pháp NCKH của sinh viên trong lớp; – Các công việc khác theo yêu cầu quản lý của Trường, khoa có liên quan đến lớp (nếu có). b. Họp cuối học kỳ với các nội dung: – Sơ kết các nội dung đã thực hiện trong học kỳ; tổ chức đánh giá kết quả rèn luyện sinh viên lớp theo đúng thời gian và quy định của Trường; – Phổ biến những nội dung mới, điều chỉnh trong các quy định hiện hành (nếu có); – Theo dõi các học phần và số tín chỉ của sinh viên để tư vấn; – Xem xét, đề xuất thi đua, khen thưởng và kỷ luật sinh viên theo quy định; – Các công việc khác theo yêu cầu quản lý của Trường, khoa có liên quan đến lớp (nếu có); – Ngoài ra, CVHT có thể làm việc đột xuất với ban cán sự lớp, hoặc tổ chức họp lớp để giải quyết các công việc theo yêu cầu của Trường, khoa và lớp.\n\n2. Tạo điều kiện, quan tâm giúp đỡ sinh viên khuyết tật có hoàn cảnh khó khăn nếu có yêu cầu.\n\n3. Thường xuyên liên hệ với lớp phụ trách để nắm tình hình.\n\n[2] Điều 24. Lớp sinh viên\n\n1. Lớp sinh viên\n\na) Gồm những sinh viên cùng ngành, cùng khóa học. Lớp sinh viên được duy trì ổn định trong cả khóa học để Trường tổ chức, quản lý về thực hiện các nhiệm vụ học tập, rèn luyện, các hoạt động đoàn thể, các hoạt động xã hội, thi đua, khen thưởng, kỷ luật;\n\nb) Sinh viên học chậm tiến độ so với thời gian học tập chuẩn sẽ được xếp vào lớp có cùng CTĐT khi khoa, phân hiệu, Phòng Đào tạo, Phòng CTCT&HSSV đồng ý để được CVHT và chấm điểm rèn luyện theo quy định;\n\nc) Sinh viên học cùng lúc hai chương trình khi tốt nghiệp ở chương trình thứ nhất sẽ được xếp vào lớp sinh viên có chương trình ngành thứ hai tương ứng khi khoa, phân hiệu, Phòng Đào tạo, Phòng CTCT&HSSV đồng ý để được CVHT và chấm điểm rèn luyện theo quy định.\n\n2. BCS lớp sinh viên bao gồm: lớp trưởng và các lớp phó được khoa hoặc phân hiệu chỉ định (năm thứ nhất) hoặc do tập thể sinh viên trong lớp bầu, được Trưởng khoa hoặc Giám đốc phân hiệu công nhận. Nhiệm kỳ BCS lớp sinh viên theo năm học.\n\n3. Nhiệm vụ của BCS lớp\n\na) Tổ chức thực hiện các nhiệm vụ học tập, rèn luyện, các hoạt động sinh hoạt, đời sống và các hoạt động xã hội, cộng đồng theo kế hoạch của Trường, tổ chức Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh và Hội Sinh viên Việt Nam Trường;\n\nb) Đôn đốc sinh viên trong lớp chấp hành nghiêm chỉnh nội quy, quy định, quy chế về học tập, rèn luyện. Xây dựng nề nếp tự quản trong lớp;\n\nc) Tổ chức, động viên giúp đỡ những sinh viên gặp khó khăn trong học tập, rèn luyện. Thay mặt sinh viên của lớp liên hệ với CVHT và các giảng viên; đề nghị khoa hoặc phân hiệu, Phòng CTCT&HSSV và Hiệu trưởng giải quyết những vấn đề có liên quan đến quyền và nghĩa vụ của sinh viên;\n\nd) Phối hợp chặt chẽ và thường xuyên với BCH Chi đoàn, Chi hội Sinh viên trong hoạt động của lớp;\n\nđ) Báo cáo đầy đủ, chính xác số lượng sinh viên, tình hình học tập, rèn luyện theo học kỳ, năm học và những việc đột xuất của lớp với CVHT, lãnh đạo khoa hoặc phân hiệu và Phòng CTCT&HSSV.\n\n4. Quyền lợi của BCS lớp sinh \n\n[3] Điều 9. Trách nhiệm của sinh viên trong học tập\n\n1. Tìm hiểu, nghiên cứu để nắm vững CTĐT của khóa, ngành đào tạo, kế hoạch học tập mỗi học kỳ và những quy định, chế độ liên quan của Trường. Khi cần thiết, sinh viên liên lạc với CVHT, khoa, phân hiệu các phòng chức năng hoặc giảng viên dạy học phần để được hướng dẫn và giúp đỡ.\n\n2. Thường xuyên theo dõi các thông báo, đọc kỹ các tài liệu hướng dẫn của Trường để thực hiện các quy định về học vụ theo đúng trình tự và thời hạn.\n\n3. Thực hiện việc đăng ký học phần trước mỗi học kỳ theo đúng quy định, quy trình.\n\n4. Thực hiện đầy đủ và nghiêm túc tất cả các yêu cầu của học phần đã đăng ký học, tham dự các buổi kiểm tra đánh giá quá trình, thi kết thúc học phần.\n\n5. Tham gia các hoạt động học tập, kiểm tra và thi đúng lớp học phần đã được xếp. Các trường hợp đặc biệt phải có sự đồng ý của giảng viên, Phòng Đào tạo, Phòng CTCT&HSSV.\n\n6. Bảo mật các thông tin cá nhân, tài khoản cá nhân, hộp thư điện tử được Trường cung cấp.", "answer": "Để biết thông tin về các buổi họp lớp và nội dung làm việc với lớp sinh viên trong học kỳ, bạn cần tham khảo các quy định cụ thể trong Sổ tay sinh viên.\n\nTheo Điều 6, **Thời gian và nội dung làm việc với lớp sinh viên**, các buổi họp lớp sẽ diễn ra định kỳ, bao gồm:\n- Họp đầu học kỳ với các nội dung như công bố thành phần ban cán sự lớp, xây dựng và phổ biến công tác của học kỳ, hướng dẫn sinh viên cách thức tìm hiểu và truy cập thông tin về các quy chế, quy định liên quan đến sinh viên, và phổ biến các hoạt động do Đoàn Thanh niên, Hội Sinh viên Việt Nam tổ chức.\n- Họp cuối học kỳ với các nội dung như sơ kết các nội dung đã thực hiện trong học kỳ, tổ chức đánh giá kết quả rèn luyện sinh viên, phổ biến những nội dung mới, điều chỉnh trong các quy định hiện hành, theo dõi các học phần và số tín chỉ của sinh viên để tư vấn, và xem xét, đề xuất thi đua, khen thưởng và kỷ luật sinh viên.\n\nNgoài ra, Điều 24, **Lớp sinh viên**, cũng quy định về việc tổ chức và quản lý lớp sinh viên, bao gồm việc thành lập ban cán sự lớp, nhiệm vụ của ban cán sự lớp, và việc xếp lớp sinh viên.\n\nĐể biết thêm thông tin chi tiết, bạn nên tham khảo các điều khoản cụ thể trong Sổ tay sinh viên và liên hệ với các thầy cô ở Khoa hoặc phòng ban liên quan nếu cần thêm hướng dẫn hoặc tư vấn.\n\n*💡 Lưu ý: Đây là quy chế quan trọng. Nếu hướng dẫn này chưa rõ ràng hoặc có sai sót, bạn hãy nhấn nút 👎 bên dưới để báo lại cho Ban quản trị cập nhật nhé!*", "answer_preview": "Để biết thông tin về các buổi họp lớp và nội dung làm việc với lớp sinh viên trong học kỳ, bạn cần tham khảo các quy định cụ thể trong Sổ tay sinh viên.\n\nTheo Điều 6, **Thời gian và nội dung làm việc với lớp sinh viên**, các buổi họp lớp sẽ diễn ra định kỳ, bao gồm:\n- Họp đầu học kỳ với các nội dung như công bố thành phần ban cán sự lớp, xây dựng và phổ biến công tác của học kỳ, hướng dẫn sinh viên cách thức tìm hiểu và truy cập thông tin về các quy chế, quy định liên quan đến sinh viên, và phổ biến các hoạt động do Đoàn Thanh niên, Hội Sinh viên Việt Nam tổ chức.\n- Họp cuối học kỳ với các nội dung như sơ kết các nội dung đã thực hiện trong học kỳ, tổ chức đánh giá kết quả rèn luyện sinh viê", "answer_ready": true }, { "cache_key": "gen_case_006", "id": "gen_case_006", "query": "Trường mình có hỗ trợ sinh viên về học bổng và các chế độ khác không?", "cohort": "general", "eval_type": "true_rag", "eval_bucket": "true_rag", "content_type": "regulation_sections", "ground_truth": "Có, Phòng Công tác chính trị và Học sinh, sinh viên của trường sẽ hướng dẫn và thực hiện các chế độ chính sách của Nhà nước quy định đối với sinh viên về học bổng, học phí, miễn, giảm học phí, trợ cấp xã hội, bảo hiểm và các chế độ khác có liên quan đến sinh viên. Ngoài ra, trường cũng thực hiện tín dụng sinh viên, hình thành quỹ hỗ trợ học bổng và trợ cấp khó khăn cho sinh viên.", "status": "answered", "error_type": null, "error_message": null, "intent": "office_query", "strategy": "semantic_filtered_rerank", "llm_called": true, "model_used": "llama-3.3-70b-versatile", "citation_count": 2, "citations": [ { "chunk_id": "office_K48-K49_office_17_part_2", "chunk_type": "office_directory", "title": "22. Trung tâm Hỗ trợ sinh viên và Phát triển khởi nghiệp", "source_pages": [ 139, 140 ], "source_label": null, "source_url": null, "cohort": "K51", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_51", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.0, "rerank": { "final_score": 1.0, "cross_encoder_score": 0.510894238948822, "raw_logit": 0.04358385130763054, "semantic_score": 0.510894238948822, "metadata_boost": 0.5 }, "retrieval_purpose": "office_query", "content": "cận với các nguồn lực của xã hội. Nguồn: Trang 139-140" }, { "chunk_id": "office_K51_office_16_part_2", "chunk_type": "office_directory", "title": "21. Trung tâm Hỗ trợ sinh viên và Phát triển khởi nghiệp", "source_pages": [ 205, 206, 221, 222, 223, 224 ], "source_label": null, "source_url": null, "cohort": "K51", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_51", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.0, "rerank": { "final_score": 1.0, "cross_encoder_score": 0.5005601048469543, "raw_logit": 0.0022404480259865522, "semantic_score": 0.5005601048469543, "metadata_boost": 0.5 }, "retrieval_purpose": "office_query", "content": "– Tổ chức ngày hội việc làm và các hoạt động giúp sinh viên tiếp cận với các nguồn lực của xã hội. MỘT SỐ CÔNG VIỆC CỦA CÁC TỔ, PHÒNG VÀ TRUNG TÂM LIÊN QUAN ĐẾN SINH VIÊN I. Tại cơ sở chính TT Nội dung Đơn vị Liên hệ Thông tin về CTĐT, học phần và tốt nghiệp Phòng Đào tạo Điện thoại liên lạc: (028) 38352020, số máy nội bộ: 141, 142 Email: phongdt@hcmue.edu.vn Văn phòng làm việc: Nhà A, tầng 1, P.106, P.107 – Các vấn đề về công tác sinh viên (xin tạm nghỉ học, vào học lại, thôi học, xin miễn giảm học phí, học bổng,…) – Xin giấy xác nhận sinh viên – Đăng ký làm lại thẻ sinh viên Phòng Công tác chính trị và Học sinh, sinh viên Điện thoại liên lạc: (028) 38352020, số máy nội bộ: 127, 128, 143 Email: hopthusinhvien@hcmue.edu.vn Văn phòng làm việc: Nhà A, tầng 1, P.108, P.109, P.110 Về học phí và các quy định về tài chính Phòng Kế hoạch – Tài chính Điện thoại liên lạc: (028) 38352020, số máy nội bộ: 136, 137, 138, 139, 140 Email: phongkhtc@hcmue.edu.vn, hocphi@hcmue.edu.vn Văn phòng làm việc: Nhà A, tầng 2, P.205 – Các vấn đề về điểm số, việc thi cử – Xét miễn các học phần ngoại ngữ và tin học Phòng Khảo thí và Đảm bảo chất lượng Điện thoại liên lạc: (028) 38352020," } ], "context": "[1] cận với các nguồn lực của xã hội. Nguồn: Trang 139-140\n\n[2] – Tổ chức ngày hội việc làm và các hoạt động giúp sinh viên tiếp cận với các nguồn lực của xã hội. MỘT SỐ CÔNG VIỆC CỦA CÁC TỔ, PHÒNG VÀ TRUNG TÂM LIÊN QUAN ĐẾN SINH VIÊN I. Tại cơ sở chính TT Nội dung Đơn vị Liên hệ Thông tin về CTĐT, học phần và tốt nghiệp Phòng Đào tạo Điện thoại liên lạc: (028) 38352020, số máy nội bộ: 141, 142 Email: phongdt@hcmue.edu.vn Văn phòng làm việc: Nhà A, tầng 1, P.106, P.107 – Các vấn đề về công tác sinh viên (xin tạm nghỉ học, vào học lại, thôi học, xin miễn giảm học phí, học bổng,…) – Xin giấy xác nhận sinh viên – Đăng ký làm lại thẻ sinh viên Phòng Công tác chính trị và Học sinh, sinh viên Điện thoại liên lạc: (028) 38352020, số máy nội bộ: 127, 128, 143 Email: hopthusinhvien@hcmue.edu.vn Văn phòng làm việc: Nhà A, tầng 1, P.108, P.109, P.110 Về học phí và các quy định về tài chính Phòng Kế hoạch – Tài chính Điện thoại liên lạc: (028) 38352020, số máy nội bộ: 136, 137, 138, 139, 140 Email: phongkhtc@hcmue.edu.vn, hocphi@hcmue.edu.vn Văn phòng làm việc: Nhà A, tầng 2, P.205 – Các vấn đề về điểm số, việc thi cử – Xét miễn các học phần ngoại ngữ và tin học Phòng Khảo thí và Đảm bảo chất lượng Điện thoại liên lạc: (028) 38352020,", "answer": "Trường có **Trung tâm Hỗ trợ sinh viên và Phát triển khởi nghiệp** hỗ trợ sinh viên về học bổng và các chế độ khác. Trung tâm này tổ chức dịch vụ hỗ trợ đời sống của sinh viên, bao gồm giới thiệu việc làm, thông tin học bổng, khảo sát và giới thiệu chỗ trọ. Ngoài ra, trung tâm cũng tổ chức các hoạt động trang bị, bồi dưỡng kỹ năng thực hành xã hội, các kiến thức, kỹ năng về khởi nghiệp cần thiết cho sinh viên theo từng đối tượng và chuyên ngành.\n\nĐể liên hệ với **Trung tâm Hỗ trợ sinh viên và Phát triển khởi nghiệp**, sinh viên có thể gọi điện thoại đến số **(028) 3835 2020**, số máy nội bộ: **168**, hoặc gửi email đến địa chỉ **csaed@hcmue.edu.vn**. Trung tâm cũng có website tại địa chỉ **csaed.hcmue.edu.vn**. Phòng làm việc của trung tâm nằm tại **Nhà A, tầng 1, P.101**, số **280 An Dương Vương, Phường 4, Quận 5, TP. HCM**.\n\nNếu sinh viên cần hỗ trợ về học bổng hoặc các chế độ khác, có thể liên hệ với **Trung tâm Hỗ trợ sinh viên và Phát triển khởi nghiệp** để được tư vấn và hỗ trợ.\n\n*💡 Lưu ý: Đây là quy chế quan trọng. Nếu hướng dẫn này chưa rõ ràng hoặc có sai sót, bạn hãy nhấn nút 👎 bên dưới để báo lại cho Ban quản trị cập nhật nhé!*", "answer_preview": "Trường có **Trung tâm Hỗ trợ sinh viên và Phát triển khởi nghiệp** hỗ trợ sinh viên về học bổng và các chế độ khác. Trung tâm này tổ chức dịch vụ hỗ trợ đời sống của sinh viên, bao gồm giới thiệu việc làm, thông tin học bổng, khảo sát và giới thiệu chỗ trọ. Ngoài ra, trung tâm cũng tổ chức các hoạt động trang bị, bồi dưỡng kỹ năng thực hành xã hội, các kiến thức, kỹ năng về khởi nghiệp cần thiết cho sinh viên theo từng đối tượng và chuyên ngành.\n\nĐể liên hệ với **Trung tâm Hỗ trợ sinh viên và Phát triển khởi nghiệp**, sinh viên có thể gọi điện thoại đến số **(028) 3835 2020**, số máy nội bộ: **168**, hoặc gửi email đến địa chỉ **csaed@hcmue.edu.vn**. Trung tâm cũng có website tại địa chỉ **c", "answer_ready": true }, { "cache_key": "gen_case_007", "id": "gen_case_007", "query": "Trường mình có những công tác quản lý sinh viên nào và thực hiện như thế nào?", "cohort": "general", "eval_type": "true_rag", "eval_bucket": "true_rag", "content_type": "regulation_sections", "ground_truth": "Trường Đại học Sư phạm TP.HCM thực hiện công tác quản lý sinh viên thông qua các hoạt động như công tác hành chính, công tác khen thưởng và kỷ luật, công tác sinh viên nội trú, ngoại trú, công tác bảo đảm an ninh, trật tự trường học và thực hiện các chế độ, chính sách đối với sinh viên. Cụ thể, công tác hành chính bao gồm tổ chức tiếp nhận thí sinh trúng tuyển, sắp xếp, bố trí sinh viên vào các lớp, chỉ định Ban cán sự lớp, thống kê, tổng hợp dữ liệu và quản lý, lưu trữ hồ sơ liên quan đến sinh viên. Công tác khen thưởng và kỷ luật bao gồm theo dõi, đánh giá ý thức học tập, tổ chức đánh giá kết quả rèn luyện, phân loại, xếp loại sinh viên, phát động, tổ chức các phong trào thi đua, đánh giá, bình bầu và khen thưởng cho tập thể, cá nhân sinh viên đạt thành tích xuất sắc. Công tác sinh viên nội trú, ngoại trú được thực hiện theo quy định. Công tác bảo đảm an ninh, trật tự trường học bao gồm ban hành nội quy, xây dựng kế hoạch, tổ chức kiểm tra, giám sát việc thực hiện các quy định về công tác bảo đảm an ninh, trật tự an toàn xã hội, phòng, chống tội phạm, tệ nạn xã hội trong sinh viên. Trường cũng thực hiện các chế độ, chính sách đối với sinh viên theo quy định của Nhà nước.", "status": "answered", "error_type": null, "error_message": null, "intent": "regulation_query", "strategy": "semantic_filtered", "llm_called": true, "model_used": "llama-3.3-70b-versatile", "citation_count": 3, "citations": [ { "chunk_id": "K48-K49_reg_article_12_p45_57", "chunk_type": "regulation", "title": "Điều 12. Hệ thống tổ chức, quản lý công tác sinh viên", "source_pages": [ 45 ], "source_label": "QUY CHẾ", "source_url": null, "cohort": "K48-K49", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_48_49", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.31927037239074707, "rerank": { "final_score": 1.0, "cross_encoder_score": 0.7240293622016907, "raw_logit": 0.9645376205444336, "semantic_score": 0.7240293622016907, "metadata_boost": 0.5 }, "retrieval_purpose": "regulation_query", "content": "Điều 12. Hệ thống tổ chức, quản lý công tác sinh viên Hệ thống tổ chức, quản lý công tác sinh viên của Trường gồm: Hiệu trưởng (hoặc Phó Hiệu trưởng phụ trách công tác học sinh, sinh viên), các đơn vị phụ trách công tác sinh viên, khoa, CVHT và lớp sinh viên." }, { "chunk_id": "K51_reg_article_11_p63_77", "chunk_type": "regulation", "title": "Điều 11. Hệ thống tổ chức, quản lý công tác sinh viên", "source_pages": [ 63 ], "source_label": "QUY CHẾ", "source_url": null, "cohort": "K51", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_51", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.3339051604270935, "rerank": { "final_score": 1.0, "cross_encoder_score": 0.7231117486953735, "raw_logit": 0.9599497318267822, "semantic_score": 0.7231117486953735, "metadata_boost": 0.5 }, "retrieval_purpose": "regulation_query", "content": "Điều 11. Hệ thống tổ chức, quản lý công tác sinh viên Hệ thống tổ chức, quản lý công tác sinh viên của Trường gồm: Hiệu trưởng, các đơn vị phụ trách công tác sinh viên, khoa, phân hiệu, CVHT và lớp sinh viên." }, { "chunk_id": "K48-K49_reg_article_3_p36_45", "chunk_type": "regulation", "title": "Điều 3. Công tác sinh viên", "source_pages": [ 36, 37 ], "source_label": "QUY CHẾ", "source_url": null, "cohort": "K48-K49", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_48_49", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.35901451110839844, "rerank": { "final_score": 1.0, "cross_encoder_score": 0.7222194075584412, "raw_logit": 0.9554973840713501, "semantic_score": 0.7222194075584412, "metadata_boost": 0.325 }, "retrieval_purpose": "regulation_query", "content": "Điều 3. Công tác sinh viên\n\n1. Công tác sinh viên là một trong những công tác trọng tâm của Trường bao gồm tổng thể các hoạt động giáo dục, tuyên truyền; quản lý; hỗ trợ và dịch vụ đối với sinh viên nhằm đảm bảo các mục tiêu của giáo dục đại học.\n\n2. Công tác sinh viên phải thực hiện đúng đường lối của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước và các quy chế, quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo.\n\n3. Công tác sinh viên phải bảo đảm khách quan, công bằng, công khai, minh bạch trong các vấn đề có liên quan đến sinh viên." } ], "context": "[1] Điều 12. Hệ thống tổ chức, quản lý công tác sinh viên Hệ thống tổ chức, quản lý công tác sinh viên của Trường gồm: Hiệu trưởng (hoặc Phó Hiệu trưởng phụ trách công tác học sinh, sinh viên), các đơn vị phụ trách công tác sinh viên, khoa, CVHT và lớp sinh viên.\n\n[2] Điều 11. Hệ thống tổ chức, quản lý công tác sinh viên Hệ thống tổ chức, quản lý công tác sinh viên của Trường gồm: Hiệu trưởng, các đơn vị phụ trách công tác sinh viên, khoa, phân hiệu, CVHT và lớp sinh viên.\n\n[3] Điều 3. Công tác sinh viên\n\n1. Công tác sinh viên là một trong những công tác trọng tâm của Trường bao gồm tổng thể các hoạt động giáo dục, tuyên truyền; quản lý; hỗ trợ và dịch vụ đối với sinh viên nhằm đảm bảo các mục tiêu của giáo dục đại học.\n\n2. Công tác sinh viên phải thực hiện đúng đường lối của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước và các quy chế, quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo.\n\n3. Công tác sinh viên phải bảo đảm khách quan, công bằng, công khai, minh bạch trong các vấn đề có liên quan đến sinh viên.", "answer": "Trường có các công tác quản lý sinh viên bao gồm:\n* Hệ thống tổ chức, quản lý công tác sinh viên của Trường gồm: **Hiệu trưởng** (hoặc **Phó Hiệu trưởng phụ trách công tác học sinh, sinh viên**), **các đơn vị phụ trách công tác sinh viên**, **khoa**, **CVHT** và **lớp sinh viên**.\n* Công tác sinh viên là một trong những công tác trọng tâm của Trường, bao gồm tổng thể các hoạt động **giáo dục**, **tuyên truyền**; **quản lý**; **hỗ trợ** và **dịch vụ** đối với sinh viên nhằm đảm bảo các mục tiêu của giáo dục đại học.\n* Công tác sinh viên phải thực hiện đúng **đường lối của Đảng**, **chính sách**, **pháp luật của Nhà nước** và các **quy chế**, **quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo**.\n* Công tác sinh viên phải bảo đảm **khách quan**, **công bằng**, **công khai**, **minh bạch** trong các vấn đề có liên quan đến sinh viên.\n\nNếu bạn cần thêm thông tin hoặc có thắc mắc, hãy liên hệ với các thầy cô ở Khoa hoặc phòng ban liên quan để được hỗ trợ.\n*💡 Lưu ý: Đây là quy chế quan trọng. Nếu hướng dẫn này chưa rõ ràng hoặc có sai sót, bạn hãy nhấn nút 👎 bên dưới để báo lại cho Ban quản trị cập nhật nhé!*", "answer_preview": "Trường có các công tác quản lý sinh viên bao gồm:\n* Hệ thống tổ chức, quản lý công tác sinh viên của Trường gồm: **Hiệu trưởng** (hoặc **Phó Hiệu trưởng phụ trách công tác học sinh, sinh viên**), **các đơn vị phụ trách công tác sinh viên**, **khoa**, **CVHT** và **lớp sinh viên**.\n* Công tác sinh viên là một trong những công tác trọng tâm của Trường, bao gồm tổng thể các hoạt động **giáo dục**, **tuyên truyền**; **quản lý**; **hỗ trợ** và **dịch vụ** đối với sinh viên nhằm đảm bảo các mục tiêu của giáo dục đại học.\n* Công tác sinh viên phải thực hiện đúng **đường lối của Đảng**, **chính sách**, **pháp luật của Nhà nước** và các **quy chế**, **quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo**.\n* Công tác", "answer_ready": true }, { "cache_key": "gen_case_008", "id": "gen_case_008", "query": "Trường mình có những nguồn lực nào để hỗ trợ sinh viên?", "cohort": "general", "eval_type": "true_rag", "eval_bucket": "true_rag", "content_type": "office_directory", "ground_truth": "Trường Đại học Sư phạm TP.HCM có nhiều nguồn lực để hỗ trợ sinh viên, giúp sinh viên có thể tiếp cận và tận dụng các nguồn lực của xã hội.", "status": "answered", "error_type": null, "error_message": null, "intent": "office_query", "strategy": "semantic_filtered_rerank", "llm_called": true, "model_used": "llama-3.3-70b-versatile", "citation_count": 3, "citations": [ { "chunk_id": "office_K51_office_16_part_2", "chunk_type": "office_directory", "title": "21. Trung tâm Hỗ trợ sinh viên và Phát triển khởi nghiệp", "source_pages": [ 205, 206, 221, 222, 223, 224 ], "source_label": null, "source_url": null, "cohort": "K51", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_51", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.0, "rerank": { "final_score": 1.0, "cross_encoder_score": 0.5465924739837646, "raw_logit": 0.18691200017929077, "semantic_score": 0.5465924739837646, "metadata_boost": 0.5 }, "retrieval_purpose": "office_query", "content": "– Tổ chức ngày hội việc làm và các hoạt động giúp sinh viên tiếp cận với các nguồn lực của xã hội. MỘT SỐ CÔNG VIỆC CỦA CÁC TỔ, PHÒNG VÀ TRUNG TÂM LIÊN QUAN ĐẾN SINH VIÊN I. Tại cơ sở chính TT Nội dung Đơn vị Liên hệ Thông tin về CTĐT, học phần và tốt nghiệp Phòng Đào tạo Điện thoại liên lạc: (028) 38352020, số máy nội bộ: 141, 142 Email: phongdt@hcmue.edu.vn Văn phòng làm việc: Nhà A, tầng 1, P.106, P.107 – Các vấn đề về công tác sinh viên (xin tạm nghỉ học, vào học lại, thôi học, xin miễn giảm học phí, học bổng,…) – Xin giấy xác nhận sinh viên – Đăng ký làm lại thẻ sinh viên Phòng Công tác chính trị và Học sinh, sinh viên Điện thoại liên lạc: (028) 38352020, số máy nội bộ: 127, 128, 143 Email: hopthusinhvien@hcmue.edu.vn Văn phòng làm việc: Nhà A, tầng 1, P.108, P.109, P.110 Về học phí và các quy định về tài chính Phòng Kế hoạch – Tài chính Điện thoại liên lạc: (028) 38352020, số máy nội bộ: 136, 137, 138, 139, 140 Email: phongkhtc@hcmue.edu.vn, hocphi@hcmue.edu.vn Văn phòng làm việc: Nhà A, tầng 2, P.205 – Các vấn đề về điểm số, việc thi cử – Xét miễn các học phần ngoại ngữ và tin học Phòng Khảo thí và Đảm bảo chất lượng Điện thoại liên lạc: (028) 38352020," }, { "chunk_id": "office_K48-K49_office_17_part_2", "chunk_type": "office_directory", "title": "22. Trung tâm Hỗ trợ sinh viên và Phát triển khởi nghiệp", "source_pages": [ 139, 140 ], "source_label": null, "source_url": null, "cohort": "K51", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_51", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.0, "rerank": { "final_score": 1.0, "cross_encoder_score": 0.5458142161369324, "raw_logit": 0.1837722212076187, "semantic_score": 0.5458142161369324, "metadata_boost": 0.5 }, "retrieval_purpose": "office_query", "content": "cận với các nguồn lực của xã hội. Nguồn: Trang 139-140" }, { "chunk_id": "office_K50_office_16_part_2", "chunk_type": "office_directory", "title": "21. Trung tâm Hỗ trợ sinh viên và Phát triển khởi nghiệp", "source_pages": [ 183, 184, 206, 207 ], "source_label": null, "source_url": null, "cohort": "K51", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_51", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.0, "rerank": { "final_score": 1.0, "cross_encoder_score": 0.5014646649360657, "raw_logit": 0.0058587417006492615, "semantic_score": 0.5014646649360657, "metadata_boost": 0.5 }, "retrieval_purpose": "office_query", "content": "– Tổ chức ngày hội việc làm và các hoạt động giúp sinh viên tiếp cận với các nguồn lực của xã hội.\n\n21. Phân hiệu Long An Điện thoại liên lạc : (027) 23511329 Email : phlongan@hcmue.edu.vn Địa chỉ : 934 Quốc lộ 1A, phường Khánh Hậu, thành phố Tân An, tỉnh Long An Đào tạo các ngành : 06 ngành trình độ đại học (Sư phạm Tiếng Anh, Sư phạm Ngữ văn, Sư phạm Toán học, Giáo dục thể chất, Giáo dục Tiểu học và Giáo dục Mầm non) và 01 ngành trình độ cao đẳng sư phạm (Giáo dục Mầm non) Thông tin liên lạc các tổ: + Tổ Đào tạo – Khảo thí – Công tác sinh viên: Điện thoại liên lạc : (027) 23512281 + Tổ Hành chính – Quản trị: Điện thoại liên lạc : (027) 23511329 MỘT SỐ CÔNG VIỆC CỦA CÁC PHÒNG VÀ TRUNG TÂM LIÊN QUAN ĐẾN SINH VIÊN TT Nội dung Đơn vị Liên hệ Thông tin về CTĐT, học phần và tốt nghiệp Phòng Đào tạo Điện thoại liên lạc: (028) 38352020, số máy nội bộ: 141, Email: phongdt@hcmue.edu.vn Văn phòng làm việc: Nhà A, tầng 1, P.106, P.107 – Các vấn đề về công tác sinh viên (xin tạm nghỉ học, vào học lại, thôi học, xin miễn giảm học phí, học bổng,…) – Xin giấy xác nhận sinh viên – Đăng ký làm lại thẻ sinh viên Phòng Công tác chính trị và Học sinh, sinh viên Điện thoại liên lạc: (028) 38352020, số máy nội bộ: 127, 128, 143 Email: hopthusinhvien@hcmue.edu.vn" } ], "context": "[1] – Tổ chức ngày hội việc làm và các hoạt động giúp sinh viên tiếp cận với các nguồn lực của xã hội. MỘT SỐ CÔNG VIỆC CỦA CÁC TỔ, PHÒNG VÀ TRUNG TÂM LIÊN QUAN ĐẾN SINH VIÊN I. Tại cơ sở chính TT Nội dung Đơn vị Liên hệ Thông tin về CTĐT, học phần và tốt nghiệp Phòng Đào tạo Điện thoại liên lạc: (028) 38352020, số máy nội bộ: 141, 142 Email: phongdt@hcmue.edu.vn Văn phòng làm việc: Nhà A, tầng 1, P.106, P.107 – Các vấn đề về công tác sinh viên (xin tạm nghỉ học, vào học lại, thôi học, xin miễn giảm học phí, học bổng,…) – Xin giấy xác nhận sinh viên – Đăng ký làm lại thẻ sinh viên Phòng Công tác chính trị và Học sinh, sinh viên Điện thoại liên lạc: (028) 38352020, số máy nội bộ: 127, 128, 143 Email: hopthusinhvien@hcmue.edu.vn Văn phòng làm việc: Nhà A, tầng 1, P.108, P.109, P.110 Về học phí và các quy định về tài chính Phòng Kế hoạch – Tài chính Điện thoại liên lạc: (028) 38352020, số máy nội bộ: 136, 137, 138, 139, 140 Email: phongkhtc@hcmue.edu.vn, hocphi@hcmue.edu.vn Văn phòng làm việc: Nhà A, tầng 2, P.205 – Các vấn đề về điểm số, việc thi cử – Xét miễn các học phần ngoại ngữ và tin học Phòng Khảo thí và Đảm bảo chất lượng Điện thoại liên lạc: (028) 38352020,\n\n[2] cận với các nguồn lực của xã hội. Nguồn: Trang 139-140\n\n[3] – Tổ chức ngày hội việc làm và các hoạt động giúp sinh viên tiếp cận với các nguồn lực của xã hội.\n\n21. Phân hiệu Long An Điện thoại liên lạc : (027) 23511329 Email : phlongan@hcmue.edu.vn Địa chỉ : 934 Quốc lộ 1A, phường Khánh Hậu, thành phố Tân An, tỉnh Long An Đào tạo các ngành : 06 ngành trình độ đại học (Sư phạm Tiếng Anh, Sư phạm Ngữ văn, Sư phạm Toán học, Giáo dục thể chất, Giáo dục Tiểu học và Giáo dục Mầm non) và 01 ngành trình độ cao đẳng sư phạm (Giáo dục Mầm non) Thông tin liên lạc các tổ: + Tổ Đào tạo – Khảo thí – Công tác sinh viên: Điện thoại liên lạc : (027) 23512281 + Tổ Hành chính – Quản trị: Điện thoại liên lạc : (027) 23511329 MỘT SỐ CÔNG VIỆC CỦA CÁC PHÒNG VÀ TRUNG TÂM LIÊN QUAN ĐẾN SINH VIÊN TT Nội dung Đơn vị Liên hệ Thông tin về CTĐT, học phần và tốt nghiệp Phòng Đào tạo Điện thoại liên lạc: (028) 38352020, số máy nội bộ: 141, Email: phongdt@hcmue.edu.vn Văn phòng làm việc: Nhà A, tầng 1, P.106, P.107 – Các vấn đề về công tác sinh viên (xin tạm nghỉ học, vào học lại, thôi học, xin miễn giảm học phí, học bổng,…) – Xin giấy xác nhận sinh viên – Đăng ký làm lại thẻ sinh viên Phòng Công tác chính trị và Học sinh, sinh viên Điện thoại liên lạc: (028) 38352020, số máy nội bộ: 127, 128, 143 Email: hopthusinhvien@hcmue.edu.vn", "answer": "Trường mình có một số nguồn lực để hỗ trợ sinh viên, bao gồm:\n\n* **Trung tâm Hỗ trợ sinh viên và Phát triển khởi nghiệp**: Tổ chức các hoạt động hỗ trợ đời sống của sinh viên, giới thiệu việc làm, thông tin học bổng, khảo sát và giới thiệu chỗ trọ, trang bị và bồi dưỡng kỹ năng thực hành xã hội, kiến thức và kỹ năng về khởi nghiệp.\n* **Phòng Đào tạo**: Cung cấp thông tin về chương trình đào tạo, học phần và tốt nghiệp.\n* **Phòng Công tác chính trị và Học sinh, sinh viên**: Xử lý các vấn đề về công tác sinh viên, xin tạm nghỉ học, vào học lại, thôi học, xin miễn giảm học phí, học bổng, và đăng ký làm lại thẻ sinh viên.\n* **Phòng Kế hoạch - Tài chính**: Cung cấp thông tin về học phí và các quy định về tài chính.\n* **Phòng Khảo thí và Đảm bảo chất lượng**: Xử lý các vấn đề về điểm số, việc thi cử, và xét miễn các học phần ngoại ngữ và tin học.\n\nĐể liên hệ với các đơn vị này, sinh viên có thể sử dụng các thông tin liên lạc sau:\n\n* **Trung tâm Hỗ trợ sinh viên và Phát triển khởi nghiệp**: Điện thoại liên lạc: (028) 38352020, số máy nội bộ: 168, Email: csaed@hcmue.edu.vn, Website: csaed.hcmue.edu.vn.\n* **Phòng Đào tạo**: Điện thoại liên lạc: (028) 38352020, số máy nội bộ: 141, 142, Email: phongdt@hcmue.edu.vn.\n* **Phòng Công tác chính trị và Học sinh, sinh viên**: Điện thoại liên lạc: (028) 38352020, số máy nội bộ: 127, 128, 143, Email: hopthusinhvien@hcmue.edu.vn.\n* **Phòng Kế hoạch - Tài chính**: Điện thoại liên lạc: (028) 38352020, số máy nội bộ: 136, 137, 138, 139, 140, Email: phongkhtc@hcmue.edu.vn, hocphi@hcmue.edu.vn.\n* **Phòng Khảo thí và Đảm bảo chất lượng**: Điện thoại liên lạc: (028) 38352020.\n\nNếu sinh viên cần hỗ trợ thêm, có thể liên hệ với các thầy cô ở Khoa hoặc phòng ban liên quan.", "answer_preview": "Trường mình có một số nguồn lực để hỗ trợ sinh viên, bao gồm:\n\n* **Trung tâm Hỗ trợ sinh viên và Phát triển khởi nghiệp**: Tổ chức các hoạt động hỗ trợ đời sống của sinh viên, giới thiệu việc làm, thông tin học bổng, khảo sát và giới thiệu chỗ trọ, trang bị và bồi dưỡng kỹ năng thực hành xã hội, kiến thức và kỹ năng về khởi nghiệp.\n* **Phòng Đào tạo**: Cung cấp thông tin về chương trình đào tạo, học phần và tốt nghiệp.\n* **Phòng Công tác chính trị và Học sinh, sinh viên**: Xử lý các vấn đề về công tác sinh viên, xin tạm nghỉ học, vào học lại, thôi học, xin miễn giảm học phí, học bổng, và đăng ký làm lại thẻ sinh viên.\n* **Phòng Kế hoạch - Tài chính**: Cung cấp thông tin về học phí và các quy", "answer_ready": true }, { "cache_key": "gen_case_009", "id": "gen_case_009", "query": "Ai là người chịu trách nhiệm thi hành quyết định của trường?", "cohort": "general", "eval_type": "true_rag", "eval_bucket": "true_rag", "content_type": "regulation_sections", "ground_truth": "Các ông, bà Trưởng phòng Công tác chính trị và Học sinh, sinh viên, Đào tạo, Tổ chức – Hành chính, Kế hoạch – Tài chính, các đơn vị và cá nhân có liên quan chịu trách nhiệm thi hành Quyết định này.", "status": "answered", "error_type": null, "error_message": null, "intent": "regulation_query", "strategy": "semantic_filtered", "llm_called": true, "model_used": "llama-3.3-70b-versatile", "citation_count": 3, "citations": [ { "chunk_id": "K48-K49_reg_article_3_p35_40", "chunk_type": "regulation", "title": "Điều 3. Các ông, bà Trưởng phòng Công tác chính trị và Học sinh,", "source_pages": [ 35, 36 ], "source_label": "QUYẾT ĐỊNH:", "source_url": null, "cohort": "K48-K49", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_48_49", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.36089015007019043, "rerank": { "final_score": 1.0, "cross_encoder_score": 0.7249326109886169, "raw_logit": 0.9690626859664917, "semantic_score": 0.7249326109886169, "metadata_boost": 0.3 }, "retrieval_purpose": "regulation_query", "content": "Điều 3. Các ông, bà Trưởng phòng Công tác chính trị và Học sinh, sinh viên, Đào tạo, Tổ chức – Hành chính, Kế hoạch – Tài chính, các đơn vị và cá nhân có liên quan chịu trách nhiệm thi hành Quyết định này./. Nơi nhận:\n\n- Như Điều 3;\n\n- Lưu: TC-HC, CTCTHSSV HIỆU TRƯỞNG (đã ký) Huỳnh Văn Sơn BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc" }, { "chunk_id": "K48-K49_reg_article_3_p70_107", "chunk_type": "regulation", "title": "Điều 3. Trưởng phòng Công tác chính trị và Học sinh, sinh viên,", "source_pages": [ 70, 71 ], "source_label": "QUYẾT ĐỊNH:", "source_url": null, "cohort": "K48-K49", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_48_49", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.35553085803985596, "rerank": { "final_score": 1.0, "cross_encoder_score": 0.7248110771179199, "raw_logit": 0.9684528708457947, "semantic_score": 0.7248110771179199, "metadata_boost": 0.3 }, "retrieval_purpose": "regulation_query", "content": "Điều 3. Trưởng phòng Công tác chính trị và Học sinh, sinh viên, Đào tạo, Tổ chức – Hành chính, Kế hoạch – Tài chính, các đơn vị và cá nhân có liên quan chịu trách nhiệm thi hành Quyết định này./. Nơi nhận:\n\n- Như Điều 3;\n\n- Lưu: TC-HC, CTCTHSSV. HIỆU TRƯỞNG (đã ký) Huỳnh Văn Sơn BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc" }, { "chunk_id": "K48-K49_reg_article_3_p9_5", "chunk_type": "regulation", "title": "Điều 3. Trưởng phòng Đào tạo, Tổ chức – Hành chính, Trưởng các", "source_pages": [ 9, 10 ], "source_label": "QUYẾT ĐỊNH:", "source_url": null, "cohort": "K48-K49", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_48_49", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.3655218482017517, "rerank": { "final_score": 1.0, "cross_encoder_score": 0.7194327116012573, "raw_logit": 0.9416495561599731, "semantic_score": 0.7194327116012573, "metadata_boost": 0.325 }, "retrieval_purpose": "regulation_query", "content": "Điều 3. Trưởng phòng Đào tạo, Tổ chức – Hành chính, Trưởng các đơn vị thuộc, trực thuộc Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh, các cá nhân và người học có liên quan chịu trách nhiệm thi hành Quyết định này./. Nơi nhận:\n\n- Như Điều 3;\n\n- Lưu: TC-HC, ĐT. HIỆU TRƯỞNG (đã ký) Huỳnh Văn Sơn BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc" } ], "context": "[1] Điều 3. Các ông, bà Trưởng phòng Công tác chính trị và Học sinh, sinh viên, Đào tạo, Tổ chức – Hành chính, Kế hoạch – Tài chính, các đơn vị và cá nhân có liên quan chịu trách nhiệm thi hành Quyết định này./. Nơi nhận:\n\n- Như Điều 3;\n\n- Lưu: TC-HC, CTCTHSSV HIỆU TRƯỞNG (đã ký) Huỳnh Văn Sơn BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc\n\n[2] Điều 3. Trưởng phòng Công tác chính trị và Học sinh, sinh viên, Đào tạo, Tổ chức – Hành chính, Kế hoạch – Tài chính, các đơn vị và cá nhân có liên quan chịu trách nhiệm thi hành Quyết định này./. Nơi nhận:\n\n- Như Điều 3;\n\n- Lưu: TC-HC, CTCTHSSV. HIỆU TRƯỞNG (đã ký) Huỳnh Văn Sơn BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc\n\n[3] Điều 3. Trưởng phòng Đào tạo, Tổ chức – Hành chính, Trưởng các đơn vị thuộc, trực thuộc Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh, các cá nhân và người học có liên quan chịu trách nhiệm thi hành Quyết định này./. Nơi nhận:\n\n- Như Điều 3;\n\n- Lưu: TC-HC, ĐT. HIỆU TRƯỞNG (đã ký) Huỳnh Văn Sơn BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc", "answer": "Người chịu trách nhiệm thi hành quyết định của trường bao gồm:\n* Trưởng phòng Công tác chính trị và Học sinh, sinh viên\n* Trưởng phòng Đào tạo\n* Trưởng phòng Tổ chức – Hành chính\n* Trưởng phòng Kế hoạch – Tài chính\n* Các đơn vị và cá nhân có liên quan\n\nNhững người này chịu trách nhiệm thi hành quyết định của trường, bao gồm cả việc thực hiện các nhiệm vụ liên quan đến đánh giá kết quả rèn luyện sinh viên, công nhận kết quả rèn luyện, khen thưởng, ngừng học, buộc thôi học và các quyết định khác liên quan đến đánh giá kết quả rèn luyện.\n\n*💡 Lưu ý: Đây là quy chế quan trọng. Nếu hướng dẫn này chưa rõ ràng hoặc có sai sót, bạn hãy nhấn nút 👎 bên dưới để báo lại cho Ban quản trị cập nhật nhé!*", "answer_preview": "Người chịu trách nhiệm thi hành quyết định của trường bao gồm:\n* Trưởng phòng Công tác chính trị và Học sinh, sinh viên\n* Trưởng phòng Đào tạo\n* Trưởng phòng Tổ chức – Hành chính\n* Trưởng phòng Kế hoạch – Tài chính\n* Các đơn vị và cá nhân có liên quan\n\nNhững người này chịu trách nhiệm thi hành quyết định của trường, bao gồm cả việc thực hiện các nhiệm vụ liên quan đến đánh giá kết quả rèn luyện sinh viên, công nhận kết quả rèn luyện, khen thưởng, ngừng học, buộc thôi học và các quyết định khác liên quan đến đánh giá kết quả rèn luyện.\n\n*💡 Lưu ý: Đây là quy chế quan trọng. Nếu hướng dẫn này chưa rõ ràng hoặc có sai sót, bạn hãy nhấn nút 👎 bên dưới để báo lại cho Ban quản trị cập nhật nhé!*", "answer_ready": true }, { "cache_key": "gen_case_010", "id": "gen_case_010", "query": "Em muốn biết sau khi tốt nghiệp ngành Tâm lý học giáo dục và Công tác xã hội thì có thể làm việc ở đâu và làm gì?", "cohort": "general", "eval_type": "true_rag", "eval_bucket": "structured_tool", "content_type": "program_directory", "ground_truth": "Sau khi tốt nghiệp ngành Tâm lý học giáo dục, bạn có thể làm việc tại các trường phổ thông, cơ sở giáo dục nghề nghiệp, phòng khám tâm lý, trường học, cơ sở giáo dục chuyên biệt với vai trò như chuyên viên thực hiện công tác đánh giá và hỗ trợ tâm lý, giáo viên dạy kỹ năng sống, giảng dạy các chuyên đề về Tâm lý học giáo dục. Ngoài ra, bạn cũng có thể làm việc tại các tổ chức đoàn thể, tổ chức xã hội - nghề nghiệp, tổ chức phi chính phủ, các cơ sở dịch vụ Tâm lý - Giáo dục. Còn với ngành Công tác xã hội, bạn có thể làm việc trong các lĩnh vực công tác xã hội nói chung, đặc biệt trong các lĩnh vực công tác xã hội học đường, công tác xã hội trẻ em và công tác xã hội với các đối tượng dễ bị tổn thương khác tại các cơ sở giáo dục, trung tâm bảo trợ trẻ em, trung tâm công tác xã hội, tổ chức cộng đồng, tổ chức phi chính phủ, tổ chức Nhà nước, các đoàn thể.", "status": "answered", "error_type": null, "error_message": null, "intent": "faculty_query", "strategy": "semantic_filtered_rerank", "llm_called": true, "model_used": "llama-3.3-70b-versatile", "citation_count": 3, "citations": [ { "chunk_id": "K48-K49_program_program_33", "chunk_type": "program_directory", "title": "Công tác xã hội", "source_pages": [ 155, 156 ], "source_label": "Ngành đào tạo", "source_url": null, "cohort": "K48-K49", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_48_49", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.17873764038085938, "rerank": { "final_score": 0.8577449369430542, "cross_encoder_score": 0.7277449369430542, "raw_logit": 0.9832113981246948, "semantic_score": 0.7277449369430542, "metadata_boost": 0.13 }, "retrieval_purpose": "faculty_query", "content": "Ngành đào tạo: Công tác xã hội Thông tin liên quan: Khoa phụ trách: Khoa Tâm lý học NGÀNH CÔNG TÁC XÃ HỘI Cơ hội nghề nghiệp sau khi tốt nghiệp: – Nhân viên công tác xã hội làm việc trong các lĩnh vực công tác xã hội nói chung, đặc biệt trong các lĩnh vực công tác xã hội học đường, công tác xã hội trẻ em và công tác xã hội với các đối tượng dễ bị tổn thương khác (tại các cơ sở giáo dục và các trung tâm bảo trợ trẻ em như các trung tâm công tác xã hội, trung tâm tư vấn, tham vấn tâm lý, trung tâm bảo trợ xã hội, mái ấm, nhà mở, trường giáo dưỡng, các tổ chức cộng đồng, các tổ chức phi chính phủ, các tổ chức Nhà nước, các đoàn thể (Đoàn Thanh niên, Hội Liên hiệp Phụ nữ, Hội Chữ thập đỏ…); – Nhân viên công tác xã hội làm việc tại các bệnh viện, các cơ sở tôn giáo, Sở Lao động Thương binh và Xã hội; – Giảng dạy và nghiên cứu công tác xã hội tại các trường, các viện nghiên cứu. Nguồn: Trang 155-156" }, { "chunk_id": "faculty_K50_faculty_16_part_2", "chunk_type": "faculty_directory", "title": "16. Khoa Tâm lý học", "source_pages": [ 200, 201, 202 ], "source_label": "Khoa/tổ", "source_url": null, "cohort": "K51", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_51", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.0, "rerank": { "final_score": 1.0, "cross_encoder_score": 0.7236331701278687, "raw_logit": 0.9625554084777832, "semantic_score": 0.7236331701278687, "metadata_boost": 0.5 }, "retrieval_purpose": "faculty_query", "content": "đường) tại các trường phổ thông và cơ sở giáo dục nghề nghiệp; – Chuyên viên thực hiện công tác đánh giá và hỗ trợ một số vấn đề tâm lý của trẻ em và thanh thiếu niên tại các phòng khám tâm lý, trường học, cơ sở giáo dục chuyên biệt; – Giáo viên dạy kỹ năng sống, giảng dạy các chuyên đề về Tâm lý học giáo dục tại các trường phổ thông, trung cấp chuyên nghiệp, cao đẳng (hoặc trợ giảng tại các trường đại học) và các cơ sở giáo dục khác; – Chuyên viên phụ trách các hoạt động liên quan đến dự phòng, đánh giá và hỗ trợ tâm lý cho trẻ em và thanh thiếu niên trong các tổ chức đoàn thể, tổ chức xã hội – nghề nghiệp, tổ chức phi chính phủ, các cơ sở dịch vụ Tâm lý – Giáo dục. NGÀNH CÔNG TÁC XÃ HỘI Cơ hội nghề nghiệp sau khi tốt nghiệp: – Nhân viên công tác xã hội làm việc trong các lĩnh vực công tác xã hội nói chung, đặc biệt trong các lĩnh vực công tác xã hội học đường, công tác xã hội trẻ em và công tác xã hội với các đối tượng dễ bị tổn thương khác (tại các cơ sở giáo dục và các trung tâm bảo trợ trẻ em như các trung tâm công tác xã hội, trung tâm tư vấn, tham vấn tâm lý, trung tâm bảo trợ xã hội, mái ấm, nhà mở, trường giáo dưỡng, các tổ chức cộng đồng, các tổ chức phi chính phủ, các tổ chức Nhà nước), các đoàn thể (Đoàn Thanh niên, Hội Liên hiệp Phụ nữ, Hội Chữ thập đỏ,…);" }, { "chunk_id": "faculty_K48-K49_faculty_16_part_2", "chunk_type": "faculty_directory", "title": "16. Khoa Tâm lí học", "source_pages": [ 154, 155, 156 ], "source_label": "Khoa/tổ", "source_url": null, "cohort": "K51", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_51", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.0, "rerank": { "final_score": 0.9736331701278687, "cross_encoder_score": 0.7236331701278687, "raw_logit": 0.9625554084777832, "semantic_score": 0.7236331701278687, "metadata_boost": 0.25 }, "retrieval_purpose": "faculty_query", "content": "đường) tại các trường phổ thông và cơ sở giáo dục nghề nghiệp; – Chuyên viên thực hiện công tác đánh giá và hỗ trợ một số vấn đề tâm lý của trẻ em và thanh thiếu niên tại các phòng khám tâm lý, trường học, cơ sở giáo dục chuyên biệt; – Giáo viên dạy kỹ năng sống, giảng dạy các chuyên đề về Tâm lý học giáo dục tại các trường phổ thông, trung cấp chuyên nghiệp, cao đẳng (hoặc trợ giảng tại các trường đại học) và các cơ sở giáo dục khác; – Chuyên viên phụ trách các hoạt động liên quan đến dự phòng, đánh giá và hỗ trợ tâm lý cho trẻ em và thanh thiếu niên trong các tổ chức đoàn thể, tổ chức xã hội – nghề nghiệp, tổ chức phi chính phủ, các cơ sở dịch vụ Tâm lý – Giáo dục. NGÀNH CÔNG TÁC XÃ HỘI Cơ hội nghề nghiệp sau khi tốt nghiệp: – Nhân viên công tác xã hội làm việc trong các lĩnh vực công tác xã hội nói chung, đặc biệt trong các lĩnh vực công tác xã hội học đường, công tác xã hội trẻ em và công tác xã hội với các đối tượng dễ bị tổn thương khác (tại các cơ sở giáo dục và các trung tâm bảo trợ trẻ em như các trung tâm công tác xã hội, trung tâm tư vấn, tham vấn tâm lý, trung tâm bảo trợ xã hội, mái ấm, nhà mở, trường giáo dưỡng, các tổ chức cộng đồng, các tổ chức phi chính phủ, các tổ chức Nhà nước, các đoàn thể (Đoàn Thanh niên, Hội Liên hiệp Phụ nữ, Hội Chữ thập đỏ…); – Nhân viên công tác xã hội làm việc tại các bệnh viện, các cơ sở tôn" } ], "context": "[1] Ngành đào tạo: Công tác xã hội Thông tin liên quan: Khoa phụ trách: Khoa Tâm lý học NGÀNH CÔNG TÁC XÃ HỘI Cơ hội nghề nghiệp sau khi tốt nghiệp: – Nhân viên công tác xã hội làm việc trong các lĩnh vực công tác xã hội nói chung, đặc biệt trong các lĩnh vực công tác xã hội học đường, công tác xã hội trẻ em và công tác xã hội với các đối tượng dễ bị tổn thương khác (tại các cơ sở giáo dục và các trung tâm bảo trợ trẻ em như các trung tâm công tác xã hội, trung tâm tư vấn, tham vấn tâm lý, trung tâm bảo trợ xã hội, mái ấm, nhà mở, trường giáo dưỡng, các tổ chức cộng đồng, các tổ chức phi chính phủ, các tổ chức Nhà nước, các đoàn thể (Đoàn Thanh niên, Hội Liên hiệp Phụ nữ, Hội Chữ thập đỏ…); – Nhân viên công tác xã hội làm việc tại các bệnh viện, các cơ sở tôn giáo, Sở Lao động Thương binh và Xã hội; – Giảng dạy và nghiên cứu công tác xã hội tại các trường, các viện nghiên cứu. Nguồn: Trang 155-156\n\n[2] đường) tại các trường phổ thông và cơ sở giáo dục nghề nghiệp; – Chuyên viên thực hiện công tác đánh giá và hỗ trợ một số vấn đề tâm lý của trẻ em và thanh thiếu niên tại các phòng khám tâm lý, trường học, cơ sở giáo dục chuyên biệt; – Giáo viên dạy kỹ năng sống, giảng dạy các chuyên đề về Tâm lý học giáo dục tại các trường phổ thông, trung cấp chuyên nghiệp, cao đẳng (hoặc trợ giảng tại các trường đại học) và các cơ sở giáo dục khác; – Chuyên viên phụ trách các hoạt động liên quan đến dự phòng, đánh giá và hỗ trợ tâm lý cho trẻ em và thanh thiếu niên trong các tổ chức đoàn thể, tổ chức xã hội – nghề nghiệp, tổ chức phi chính phủ, các cơ sở dịch vụ Tâm lý – Giáo dục. NGÀNH CÔNG TÁC XÃ HỘI Cơ hội nghề nghiệp sau khi tốt nghiệp: – Nhân viên công tác xã hội làm việc trong các lĩnh vực công tác xã hội nói chung, đặc biệt trong các lĩnh vực công tác xã hội học đường, công tác xã hội trẻ em và công tác xã hội với các đối tượng dễ bị tổn thương khác (tại các cơ sở giáo dục và các trung tâm bảo trợ trẻ em như các trung tâm công tác xã hội, trung tâm tư vấn, tham vấn tâm lý, trung tâm bảo trợ xã hội, mái ấm, nhà mở, trường giáo dưỡng, các tổ chức cộng đồng, các tổ chức phi chính phủ, các tổ chức Nhà nước), các đoàn thể (Đoàn Thanh niên, Hội Liên hiệp Phụ nữ, Hội Chữ thập đỏ,…);\n\n[3] đường) tại các trường phổ thông và cơ sở giáo dục nghề nghiệp; – Chuyên viên thực hiện công tác đánh giá và hỗ trợ một số vấn đề tâm lý của trẻ em và thanh thiếu niên tại các phòng khám tâm lý, trường học, cơ sở giáo dục chuyên biệt; – Giáo viên dạy kỹ năng sống, giảng dạy các chuyên đề về Tâm lý học giáo dục tại các trường phổ thông, trung cấp chuyên nghiệp, cao đẳng (hoặc trợ giảng tại các trường đại học) và các cơ sở giáo dục khác; – Chuyên viên phụ trách các hoạt động liên quan đến dự phòng, đánh giá và hỗ trợ tâm lý cho trẻ em và thanh thiếu niên trong các tổ chức đoàn thể, tổ chức xã hội – nghề nghiệp, tổ chức phi chính phủ, các cơ sở dịch vụ Tâm lý – Giáo dục. NGÀNH CÔNG TÁC XÃ HỘI Cơ hội nghề nghiệp sau khi tốt nghiệp: – Nhân viên công tác xã hội làm việc trong các lĩnh vực công tác xã hội nói chung, đặc biệt trong các lĩnh vực công tác xã hội học đường, công tác xã hội trẻ em và công tác xã hội với các đối tượng dễ bị tổn thương khác (tại các cơ sở giáo dục và các trung tâm bảo trợ trẻ em như các trung tâm công tác xã hội, trung tâm tư vấn, tham vấn tâm lý, trung tâm bảo trợ xã hội, mái ấm, nhà mở, trường giáo dưỡng, các tổ chức cộng đồng, các tổ chức phi chính phủ, các tổ chức Nhà nước, các đoàn thể (Đoàn Thanh niên, Hội Liên hiệp Phụ nữ, Hội Chữ thập đỏ…); – Nhân viên công tác xã hội làm việc tại các bệnh viện, các cơ sở tôn", "answer": "Sau khi tốt nghiệp ngành Tâm lý học giáo dục và Công tác xã hội, bạn có thể làm việc trong các lĩnh vực sau:\n\n* **Ngành Tâm lý học**:\n + Hướng tham vấn – trị liệu tâm lý: Nhà tham vấn – trị liệu tâm lý tại các cơ sở giáo dục, các trung tâm, các bệnh viện, các tổ chức, các đoàn thể, chính quyền và gia đình có nhu cầu tham vấn – trị liệu tâm lý.\n + Hướng ứng dụng tâm lý học trong tổ chức: Nhà tư vấn về đào tạo, chuyên viên đào tạo nội bộ trong các tổ chức, doanh nghiệp, bệnh viện; Nhà tư vấn về tổ chức và nhân sự, truyền thông – quảng cáo – tiếp thị, chuyên viên nhân sự, chuyên viên hành chính, chuyên viên truyền thông – quảng cáo – tiếp thị tại các tổ chức, doanh nghiệp, bệnh viện; Chuyên viên đào tạo và huấn luyện kỹ năng sống/kỹ năng mềm tại các cơ sở giáo dục, và các tổ chức, trung tâm có nhu cầu.\n* **Ngành Tâm lý học giáo dục**:\n + Chuyên viên tâm lý học đường thực hiện công tác dự phòng tâm lý (giảng dạy kỹ năng sống và các chuyên đề Tâm lý học giáo dục có liên quan, sàng lọc các vấn đề sức khỏe tâm thần, tư vấn – tham vấn học sinh).\n + Giáo viên dạy kỹ năng sống, giảng dạy các chuyên đề về Tâm lý học giáo dục tại các trường phổ thông, trung cấp chuyên nghiệp, cao đẳng (hoặc trợ giảng tại các trường đại học) và các cơ sở giáo dục khác.\n + Chuyên viên phụ trách các hoạt động liên quan đến dự phòng, đánh giá và hỗ trợ tâm lý cho trẻ em và thanh thiếu niên trong các tổ chức đoàn thể, tổ chức xã hội – nghề nghiệp, tổ chức phi chính phủ, các cơ sở dịch vụ Tâm lý – Giáo dục.\n* **Ngành Công tác xã hội**:\n + Nhân viên công tác xã hội làm việc trong các lĩnh vực công tác xã hội nói chung, đặc biệt trong các lĩnh vực công tác xã hội học đường, công tác xã hội trẻ em và công tác xã hội với các đối tượng dễ bị tổn thương khác (tại các cơ sở giáo dục và các trung tâm bảo trợ trẻ em như các trung tâm công tác xã hội, trung tâm tư vấn, tham vấn tâm lý, trung tâm bảo trợ xã hội, mái ấm, nhà mở, trường giáo dưỡng, các tổ chức cộng đồng, các tổ chức phi chính phủ, các tổ chức Nhà nước, các đoàn thể).\n + Nhân viên công tác xã hội làm việc tại các bệnh viện, các cơ sở tôn giáo, Sở Lao động Thương binh và Xã hội.\n + Giảng dạy và nghiên cứu công tác xã hội tại các trường, các viện nghiên cứu.\n\n*💡 Lưu ý: Đây là quy chế quan trọng. Nếu hướng dẫn này chưa rõ ràng hoặc có sai sót, bạn hãy nhấn nút 👎 bên dưới để báo lại cho Ban quản trị cập nhật nhé!*", "answer_preview": "Sau khi tốt nghiệp ngành Tâm lý học giáo dục và Công tác xã hội, bạn có thể làm việc trong các lĩnh vực sau:\n\n* **Ngành Tâm lý học**:\n + Hướng tham vấn – trị liệu tâm lý: Nhà tham vấn – trị liệu tâm lý tại các cơ sở giáo dục, các trung tâm, các bệnh viện, các tổ chức, các đoàn thể, chính quyền và gia đình có nhu cầu tham vấn – trị liệu tâm lý.\n + Hướng ứng dụng tâm lý học trong tổ chức: Nhà tư vấn về đào tạo, chuyên viên đào tạo nội bộ trong các tổ chức, doanh nghiệp, bệnh viện; Nhà tư vấn về tổ chức và nhân sự, truyền thông – quảng cáo – tiếp thị, chuyên viên nhân sự, chuyên viên hành chính, chuyên viên truyền thông – quảng cáo – tiếp thị tại các tổ chức, doanh nghiệp, bệnh viện; Chuyên viê", "answer_ready": true }, { "cache_key": "gen_case_011", "id": "gen_case_011", "query": "Em là con của một cán bộ công nhân viên chức, bố em bị tai nạn lao động và đang hưởng trợ cấp thường xuyên, vậy em có được giảm học phí không và cần những giấy tờ gì?", "cohort": "general", "eval_type": "true_rag", "eval_bucket": "true_rag", "content_type": "regulation_sections", "ground_truth": "Sinh viên là con của cán bộ, công nhân, viên chức mà cha hoặc mẹ bị tai nạn lao động hoặc mắc bệnh nghề nghiệp được hưởng trợ cấp thường xuyên sẽ được giảm 50% học phí. Để được giảm học phí, em cần nộp đơn xin miễn, giảm học phí theo mẫu, bản sao giấy khai sinh và bản sao có chứng thực sổ hưởng trợ cấp hằng tháng của cha hoặc mẹ do tổ chức bảo hiểm xã hội cấp do tai nạn lao động hoặc mắc bệnh nghề nghiệp.", "status": "answered", "error_type": null, "error_message": null, "intent": "mixed_query", "strategy": "semantic_multi_filter", "llm_called": false, "model_used": "deterministic", "citation_count": 1, "citations": [ { "chunk_type": "form_template", "title": "ĐƠN ĐỀ NGHỊ MIỄN, GIẢM HỌC PHÍ", "source_pages": [ 179, 181, 182 ], "source_label": "Danh mục biểu mẫu trong Sổ tay sinh viên", "source_url": null, "cohort": null, "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_48_49", "source_section": "form_templates", "applicability": null, "content": "CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM\nĐộc lập - Tự do - Hạnh phúc\nĐƠN ĐỀ NGHỊ MIỄN, GIẢM HỌC PHÍ\n(Dùng cho học sinh, sinh viên đang học tại các cơ sở giáo dục nghề nghiệp\nvà giáo dục đại học công lập)\nKính gửi: Hiệu trưởng Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh.\nHọ và tên sinh viên: ..............................................................................\nNgày, tháng, năm sinh: .........................................................................\nNơi sinh: ..........................." } ], "context": "[1] CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM\nĐộc lập - Tự do - Hạnh phúc\nĐƠN ĐỀ NGHỊ MIỄN, GIẢM HỌC PHÍ\n(Dùng cho học sinh, sinh viên đang học tại các cơ sở giáo dục nghề nghiệp\nvà giáo dục đại học công lập)\nKính gửi: Hiệu trưởng Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh.\nHọ và tên sinh viên: ..............................................................................\nNgày, tháng, năm sinh: .........................................................................\nNơi sinh: ...........................", "answer": "Với yêu cầu “Em là con của một cán bộ công nhân viên chức, bố em bị tai nạn lao động và đang hưởng trợ cấp thường xuyên, vậy em có được giảm học phí không và cần những giấy tờ gì?”:\nMình tìm thấy biểu mẫu phù hợp trong trang Biểu mẫu:\n- ĐƠN ĐỀ NGHỊ MIỄN, GIẢM HỌC PHÍ (trang 182): CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc ĐƠN ĐỀ NGHỊ MIỄN, GIẢM HỌC PHÍ (Dùng cho học sinh, sinh viên đang học tại...\n- ĐƠN XIN TRỢ CẤP XÃ HỘI (trang 179): CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc ĐƠN XIN TRỢ CẤP XÃ HỘI Kính gửi: - Hiệu trưởng Trường Đại học Sư phạm Thàn...\n- GIẤY XÁC NHẬN (trang 181): BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH Số ……/XN-ĐHSP CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạ...\nBạn có thể mở trang Biểu mẫu để tìm, lọc và tải đúng mẫu cần dùng.", "answer_preview": "Với yêu cầu “Em là con của một cán bộ công nhân viên chức, bố em bị tai nạn lao động và đang hưởng trợ cấp thường xuyên, vậy em có được giảm học phí không và cần những giấy tờ gì?”:\nMình tìm thấy biểu mẫu phù hợp trong trang Biểu mẫu:\n- ĐƠN ĐỀ NGHỊ MIỄN, GIẢM HỌC PHÍ (trang 182): CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc ĐƠN ĐỀ NGHỊ MIỄN, GIẢM HỌC PHÍ (Dùng cho học sinh, sinh viên đang học tại...\n- ĐƠN XIN TRỢ CẤP XÃ HỘI (trang 179): CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc ĐƠN XIN TRỢ CẤP XÃ HỘI Kính gửi: - Hiệu trưởng Trường Đại học Sư phạm Thàn...\n- GIẤY XÁC NHẬN (trang 181): BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH Số ", "answer_ready": true }, { "cache_key": "gen_case_012", "id": "gen_case_012", "query": "Trường mình có quy định gì về việc giám sát nội bộ và cải tiến chất lượng giảng dạy không, mình có thể đóng góp ý kiến như thế nào?", "cohort": "general", "eval_type": "true_rag", "eval_bucket": "true_rag", "content_type": "regulation_sections", "ground_truth": "Theo Quy chế của Trường (Chương II, Điều 8) việc tổ chức giảng dạy và học tập phải được thanh tra, giám sát nội bộ (điểm c). Đồng thời, Trường thực hiện hệ thống cải tiến chất lượng dựa trên việc thu thập và đánh giá ý kiến phản hồi của người học (điểm d). Vì vậy, Trường có quy định rằng mọi hoạt động giảng dạy sẽ được kiểm tra, giám sát bởi các đơn vị thanh tra nội bộ của Trường để đảm bảo tuân thủ quy định và nâng cao hiệu quả đào tạo. Đối với sinh viên, Trường khuyến khích đóng góp ý kiến thông qua các kênh được quy định hiện hành của Trường, chẳng hạn như các phiếu khảo sát cuối học kỳ, hộp góp ý tại các khoa, hoặc hệ thống phản hồi trực tuyến của Trường. Những ý kiến này sẽ được thu thập, đánh giá và dùng để cải tiến chất lượng giảng dạy và học tập theo quy trình đã đề ra.", "status": "answered", "error_type": null, "error_message": null, "intent": "regulation_query", "strategy": "semantic_filtered", "llm_called": true, "model_used": "llama-3.3-70b-versatile", "citation_count": 3, "citations": [ { "chunk_id": "K51_reg_article_8_p13_13_part_5", "chunk_type": "regulation", "title": "Điều 8. Tổ chức giảng dạy và học tập", "source_pages": [ 13, 14, 15 ], "source_label": "QUY CHẾ", "source_url": null, "cohort": "K51", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_51", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.37147611379623413, "rerank": { "final_score": 0.9849776268005371, "cross_encoder_score": 0.7099776268005371, "raw_logit": 0.8952754139900208, "semantic_score": 0.7099776268005371, "metadata_boost": 0.275 }, "retrieval_purpose": "regulation_query", "content": "Điều 8. Tổ chức giảng dạy và học tập\n\n5. Việc lấy ý kiến phản hồi của người học về các điều kiện bảo đảm chất lượng, hiệu quả học tập đối với tất cả các lớp học của Trường và việc công khai ý kiến phản hồi của người học, bao gồm nội dung, mức độ, hình thức công khai do Phòng Khảo thí và Đảm bảo chất lượng chủ trì tổ chức thực hiện." }, { "chunk_id": "K50_reg_article_8_p38_44_part_5", "chunk_type": "regulation", "title": "Điều 8. Tổ chức giảng dạy và học tập", "source_pages": [ 38, 39, 40 ], "source_label": "QUY CHẾ", "source_url": null, "cohort": "K50", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_50", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.37374770641326904, "rerank": { "final_score": 0.9836551189422608, "cross_encoder_score": 0.7086551189422607, "raw_logit": 0.8888612985610962, "semantic_score": 0.7086551189422607, "metadata_boost": 0.275 }, "retrieval_purpose": "regulation_query", "content": "Điều 8. Tổ chức giảng dạy và học tập\n\n5. Việc lấy ý kiến phản hồi của người học về các điều kiện bảo đảm chất lượng, hiệu quả học tập đối với tất cả các lớp học của Trường và việc công khai ý kiến phản hồi của người học, bao gồm nội dung, mức độ, hình thức công khai do đơn vị phụ trách về đảm bảo chất lượng chủ trì tổ chức thực hiện." }, { "chunk_id": "K51_reg_article_8_p37_44_part_5", "chunk_type": "regulation", "title": "Điều 8. Tổ chức giảng dạy và học tập", "source_pages": [ 37, 38, 39 ], "source_label": "QUY CHẾ", "source_url": null, "cohort": "K51", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_51", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.37374770641326904, "rerank": { "final_score": 0.9836551189422608, "cross_encoder_score": 0.7086551189422607, "raw_logit": 0.8888612985610962, "semantic_score": 0.7086551189422607, "metadata_boost": 0.275 }, "retrieval_purpose": "regulation_query", "content": "Điều 8. Tổ chức giảng dạy và học tập\n\n5. Việc lấy ý kiến phản hồi của người học về các điều kiện bảo đảm chất lượng, hiệu quả học tập đối với tất cả các lớp học của Trường và việc công khai ý kiến phản hồi của người học, bao gồm nội dung, mức độ, hình thức công khai do đơn vị phụ trách về đảm bảo chất lượng chủ trì tổ chức thực hiện." } ], "context": "[1] Điều 8. Tổ chức giảng dạy và học tập\n\n5. Việc lấy ý kiến phản hồi của người học về các điều kiện bảo đảm chất lượng, hiệu quả học tập đối với tất cả các lớp học của Trường và việc công khai ý kiến phản hồi của người học, bao gồm nội dung, mức độ, hình thức công khai do Phòng Khảo thí và Đảm bảo chất lượng chủ trì tổ chức thực hiện.\n\n[2] Điều 8. Tổ chức giảng dạy và học tập\n\n5. Việc lấy ý kiến phản hồi của người học về các điều kiện bảo đảm chất lượng, hiệu quả học tập đối với tất cả các lớp học của Trường và việc công khai ý kiến phản hồi của người học, bao gồm nội dung, mức độ, hình thức công khai do đơn vị phụ trách về đảm bảo chất lượng chủ trì tổ chức thực hiện.\n\n[3] Điều 8. Tổ chức giảng dạy và học tập\n\n5. Việc lấy ý kiến phản hồi của người học về các điều kiện bảo đảm chất lượng, hiệu quả học tập đối với tất cả các lớp học của Trường và việc công khai ý kiến phản hồi của người học, bao gồm nội dung, mức độ, hình thức công khai do đơn vị phụ trách về đảm bảo chất lượng chủ trì tổ chức thực hiện.", "answer": "Trường có quy định về việc giám sát nội bộ và cải tiến chất lượng giảng dạy. Cụ thể, việc tổ chức giảng dạy và học tập phải được **thanh tra, giám sát nội bộ**. Ngoài ra, trường cũng có hệ thống cải tiến chất lượng dựa trên thu thập, đánh giá ý kiến phản hồi của người học.\n\nĐể đóng góp ý kiến, sinh viên có thể tham gia vào việc lấy ý kiến phản hồi của người học về các điều kiện bảo đảm chất lượng, hiệu quả học tập đối với tất cả các lớp học của Trường. Việc công khai ý kiến phản hồi của người học, bao gồm nội dung, mức độ, hình thức công khai sẽ do **đơn vị phụ trách về đảm bảo chất lượng** chủ trì tổ chức thực hiện.\n\nNếu bạn muốn đóng góp ý kiến, bạn có thể liên hệ với **đơn vị phụ trách về đảm bảo chất lượng** của trường để biết thêm thông tin về quy trình và cách thức tham gia.\n\n*💡 Lưu ý: Đây là quy chế quan trọng. Nếu hướng dẫn này chưa rõ ràng hoặc có sai sót, bạn hãy nhấn nút 👎 bên dưới để báo lại cho Ban quản trị cập nhật nhé!*", "answer_preview": "Trường có quy định về việc giám sát nội bộ và cải tiến chất lượng giảng dạy. Cụ thể, việc tổ chức giảng dạy và học tập phải được **thanh tra, giám sát nội bộ**. Ngoài ra, trường cũng có hệ thống cải tiến chất lượng dựa trên thu thập, đánh giá ý kiến phản hồi của người học.\n\nĐể đóng góp ý kiến, sinh viên có thể tham gia vào việc lấy ý kiến phản hồi của người học về các điều kiện bảo đảm chất lượng, hiệu quả học tập đối với tất cả các lớp học của Trường. Việc công khai ý kiến phản hồi của người học, bao gồm nội dung, mức độ, hình thức công khai sẽ do **đơn vị phụ trách về đảm bảo chất lượng** chủ trì tổ chức thực hiện.\n\nNếu bạn muốn đóng góp ý kiến, bạn có thể liên hệ với **đơn vị phụ trách về", "answer_ready": true }, { "cache_key": "gen_case_013", "id": "gen_case_013", "query": "Em muốn biết về kế hoạch giảng dạy và học tập của trường mình, bao gồm cả việc tổ chức học kỳ và thời khóa biểu như thế nào?", "cohort": "general", "eval_type": "true_rag", "eval_bucket": "true_rag", "content_type": "regulation_sections", "ground_truth": "Kế hoạch giảng dạy và học tập của trường được chi tiết hóa theo năm học, học kỳ, phù hợp với hình thức đào tạo chính quy hoặc vừa làm vừa học. Kế hoạch năm học thể hiện những mốc thời gian chính của các hoạt động đào tạo, được công bố kịp thời tới các bên liên quan trước khi bắt đầu năm học. Kế hoạch học kỳ bao gồm kế hoạch mở lớp, hình thức giảng dạy và học tập, kế hoạch đăng ký học phần, rút bớt học phần, lịch học, lịch thi của các học phần. Thời khóa biểu thể hiện thời gian, địa điểm, hoạt động dạy và học của từng lớp. Đối với hình thức đào tạo chính quy, một năm học có hai học kỳ chính, mỗi học kỳ chính có ít nhất 15 tuần thực học và 3 tuần thi. Ngoài hai học kỳ chính, trường có thể tổ chức thêm học kỳ phụ để sinh viên có điều kiện được học lại, học bù hoặc học vượt.", "status": "answered", "error_type": null, "error_message": null, "intent": "regulation_query", "strategy": "semantic_filtered", "llm_called": true, "model_used": "llama-3.3-70b-versatile", "citation_count": 3, "citations": [ { "chunk_id": "K50_reg_article_8_p13_13_part_3", "chunk_type": "regulation", "title": "Điều 8. Tổ chức giảng dạy và học tập", "source_pages": [ 13, 14, 15 ], "source_label": "QUY CHẾ", "source_url": null, "cohort": "K50", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_50", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.317815899848938, "rerank": { "final_score": 1.0, "cross_encoder_score": 0.7233612537384033, "raw_logit": 0.9611964821815491, "semantic_score": 0.7233612537384033, "metadata_boost": 0.5 }, "retrieval_purpose": "regulation_query", "content": "Điều 8. Tổ chức giảng dạy và học tập\n\n3. Thời khóa biểu và phân công giảng dạy\n\na) Căn cứ kế hoạch năm học, Trường xây dựng thời khóa biểu cho từng học kỳ; khoa đào tạo, bộ môn tổ chức phân công giảng viên giảng dạy các lớp học phần theo thời khóa biểu;\n\nb) Trong buổi học đầu tiên của học phần, giảng viên có trách nhiệm phổ biến cho sinh viên đề cương chi tiết học phần và các quy định khác liên quan đến học phần;\n\nc) Trách nhiệm, quyền hạn của giảng viên được phân công giảng dạy hoặc hướng dẫn sinh viên; trách nhiệm, quyền hạn của các đơn vị chuyên môn và các đơn vị quản lý, hỗ trợ liên quan; trách nhiệm, quyền hạn của sinh viên khi tham dự các lớp học, tham gia thí nghiệm, thực hành hoặc khi được giao thực tập, đồ án, khóa luận và các hoạt động học tập khác được thực hiện theo các quy định hiện hành của Trường;\n\nd) Việc phân công giảng viên phụ trách lớp, giảng viên giảng dạy, giảng viên hướng dẫn sinh viên làm thí nghiệm, thực hành, thực tập, đồ án, khóa luận và thực hiện các hoạt động học tập khác được thực hiện theo các quy định hiện hành của Trường và theo kế hoạch đào tạo được ban hành theo từng học kỳ." }, { "chunk_id": "K50_reg_article_8_p38_44_part_3", "chunk_type": "regulation", "title": "Điều 8. Tổ chức giảng dạy và học tập", "source_pages": [ 38, 39, 40 ], "source_label": "QUY CHẾ", "source_url": null, "cohort": "K50", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_50", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.318617045879364, "rerank": { "final_score": 1.0, "cross_encoder_score": 0.7227664589881897, "raw_logit": 0.9582257270812988, "semantic_score": 0.7227664589881897, "metadata_boost": 0.5 }, "retrieval_purpose": "regulation_query", "content": "Điều 8. Tổ chức giảng dạy và học tập\n\n3. Thời khóa biểu và phân công giảng dạy\n\na) Căn cứ kế hoạch năm học, Trường xây dựng thời khóa biểu cho từng học kỳ; Khoa đào tạo, bộ môn tổ chức phân công giảng viên giảng dạy các lớp học phần theo thời khóa biểu;\n\nb) Trong buổi học đầu tiên của học phần, giảng viên có trách nhiệm phổ biến cho sinh viên đề cương chi tiết học phần và các quy định khác liên quan đến học phần;\n\nc) Trách nhiệm, quyền hạn của giảng viên được phân công giảng dạy hoặc hướng dẫn sinh viên; trách nhiệm, quyền hạn của các đơn vị chuyên môn và các đơn vị quản lý, hỗ trợ liên quan; trách nhiệm, quyền hạn của sinh viên khi tham dự các lớp học, tham gia thí nghiệm, thực hành hoặc khi được giao thực tập, đồ án, khóa luận và các hoạt động học tập khác được thực hiện theo các quy định hiện hành của Trường;\n\nd) Việc phân công giảng viên phụ trách lớp, giảng viên giảng dạy, giảng viên hướng dẫn sinh viên làm thí nghiệm, thực hành, thực tập, đồ án, khóa luận và thực hiện các hoạt động học tập khác được thực hiện theo các quy định hiện hành của Trường và theo kế hoạch đào tạo được ban hành theo từng học kỳ." }, { "chunk_id": "K51_reg_article_8_p37_44_part_3", "chunk_type": "regulation", "title": "Điều 8. Tổ chức giảng dạy và học tập", "source_pages": [ 37, 38, 39 ], "source_label": "QUY CHẾ", "source_url": null, "cohort": "K51", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_51", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.31593894958496094, "rerank": { "final_score": 1.0, "cross_encoder_score": 0.7226055860519409, "raw_logit": 0.9574228525161743, "semantic_score": 0.7226055860519409, "metadata_boost": 0.5 }, "retrieval_purpose": "regulation_query", "content": "Điều 8. Tổ chức giảng dạy và học tập\n\n3. Thời khóa biểu và phân công giảng dạy\n\na) Căn cứ kế hoạch năm học, Trường xây dựng thời khóa biểu cho từng học kỳ; Khoa đào tạo, bộ môn tổ chức phân công giảng viên giảng dạy các lớp học phần theo thời khóa biểu;\n\nb) Trong buổi học đầu tiên của học phần, giảng viên có trách nhiệm phổ biến cho sinh viên đề cương chi tiết học phần và các quy định khác liên quan đến học phần;\n\nc) Trách nhiệm, quyền hạn của giảng viên được phân công giảng dạy hoặc hướng dẫn sinh viên; trách nhiệm, quyền hạn của các đơn vị chuyên môn và các đơn vị quản lý, hỗ trợ liên quan; trách nhiệm, quyền hạn của sinh viên khi tham dự các lớp học, tham gia thí nghiệm, thực hành hoặc khi được giao thực tập, đồ án, khóa luận và các hoạt động học tập khác được thực hiện theo các quy định hiện hành của Trường;\n\nd) Việc phân công giảng viên phụ trách lớp, giảng viên giảng dạy, giảng viên hướng dẫn sinh viên làm thí nghiệm, thực hành, thực tập, đồ án, khóa luận và thực hiện các hoạt động học tập khác được thực hiện theo các quy định hiện hành của Trường và theo kế hoạch đào tạo được ban hành theo từng học kỳ." } ], "context": "[1] Điều 8. Tổ chức giảng dạy và học tập\n\n3. Thời khóa biểu và phân công giảng dạy\n\na) Căn cứ kế hoạch năm học, Trường xây dựng thời khóa biểu cho từng học kỳ; khoa đào tạo, bộ môn tổ chức phân công giảng viên giảng dạy các lớp học phần theo thời khóa biểu;\n\nb) Trong buổi học đầu tiên của học phần, giảng viên có trách nhiệm phổ biến cho sinh viên đề cương chi tiết học phần và các quy định khác liên quan đến học phần;\n\nc) Trách nhiệm, quyền hạn của giảng viên được phân công giảng dạy hoặc hướng dẫn sinh viên; trách nhiệm, quyền hạn của các đơn vị chuyên môn và các đơn vị quản lý, hỗ trợ liên quan; trách nhiệm, quyền hạn của sinh viên khi tham dự các lớp học, tham gia thí nghiệm, thực hành hoặc khi được giao thực tập, đồ án, khóa luận và các hoạt động học tập khác được thực hiện theo các quy định hiện hành của Trường;\n\nd) Việc phân công giảng viên phụ trách lớp, giảng viên giảng dạy, giảng viên hướng dẫn sinh viên làm thí nghiệm, thực hành, thực tập, đồ án, khóa luận và thực hiện các hoạt động học tập khác được thực hiện theo các quy định hiện hành của Trường và theo kế hoạch đào tạo được ban hành theo từng học kỳ.\n\n[2] Điều 8. Tổ chức giảng dạy và học tập\n\n3. Thời khóa biểu và phân công giảng dạy\n\na) Căn cứ kế hoạch năm học, Trường xây dựng thời khóa biểu cho từng học kỳ; Khoa đào tạo, bộ môn tổ chức phân công giảng viên giảng dạy các lớp học phần theo thời khóa biểu;\n\nb) Trong buổi học đầu tiên của học phần, giảng viên có trách nhiệm phổ biến cho sinh viên đề cương chi tiết học phần và các quy định khác liên quan đến học phần;\n\nc) Trách nhiệm, quyền hạn của giảng viên được phân công giảng dạy hoặc hướng dẫn sinh viên; trách nhiệm, quyền hạn của các đơn vị chuyên môn và các đơn vị quản lý, hỗ trợ liên quan; trách nhiệm, quyền hạn của sinh viên khi tham dự các lớp học, tham gia thí nghiệm, thực hành hoặc khi được giao thực tập, đồ án, khóa luận và các hoạt động học tập khác được thực hiện theo các quy định hiện hành của Trường;\n\nd) Việc phân công giảng viên phụ trách lớp, giảng viên giảng dạy, giảng viên hướng dẫn sinh viên làm thí nghiệm, thực hành, thực tập, đồ án, khóa luận và thực hiện các hoạt động học tập khác được thực hiện theo các quy định hiện hành của Trường và theo kế hoạch đào tạo được ban hành theo từng học kỳ.\n\n[3] Điều 8. Tổ chức giảng dạy và học tập\n\n3. Thời khóa biểu và phân công giảng dạy\n\na) Căn cứ kế hoạch năm học, Trường xây dựng thời khóa biểu cho từng học kỳ; Khoa đào tạo, bộ môn tổ chức phân công giảng viên giảng dạy các lớp học phần theo thời khóa biểu;\n\nb) Trong buổi học đầu tiên của học phần, giảng viên có trách nhiệm phổ biến cho sinh viên đề cương chi tiết học phần và các quy định khác liên quan đến học phần;\n\nc) Trách nhiệm, quyền hạn của giảng viên được phân công giảng dạy hoặc hướng dẫn sinh viên; trách nhiệm, quyền hạn của các đơn vị chuyên môn và các đơn vị quản lý, hỗ trợ liên quan; trách nhiệm, quyền hạn của sinh viên khi tham dự các lớp học, tham gia thí nghiệm, thực hành hoặc khi được giao thực tập, đồ án, khóa luận và các hoạt động học tập khác được thực hiện theo các quy định hiện hành của Trường;\n\nd) Việc phân công giảng viên phụ trách lớp, giảng viên giảng dạy, giảng viên hướng dẫn sinh viên làm thí nghiệm, thực hành, thực tập, đồ án, khóa luận và thực hiện các hoạt động học tập khác được thực hiện theo các quy định hiện hành của Trường và theo kế hoạch đào tạo được ban hành theo từng học kỳ.", "answer": "Kế hoạch giảng dạy và học tập của trường được quy định trong Điều 8 của Quy chế. Cụ thể, trường sẽ xây dựng thời khóa biểu cho từng học kỳ dựa trên kế hoạch năm học. Khoa đào tạo và bộ môn sẽ tổ chức phân công giảng viên giảng dạy các lớp học phần theo thời khóa biểu.\n\nTrong buổi học đầu tiên của mỗi học phần, giảng viên sẽ phổ biến cho sinh viên đề cương chi tiết học phần và các quy định khác liên quan đến học phần. Trách nhiệm và quyền hạn của giảng viên, đơn vị chuyên môn, và sinh viên sẽ được thực hiện theo các quy định hiện hành của trường.\n\nViệc phân công giảng viên phụ trách lớp, giảng viên giảng dạy, và giảng viên hướng dẫn sinh viên làm thí nghiệm, thực hành, thực tập, đồ án, khóa luận sẽ được thực hiện theo các quy định hiện hành của trường và theo kế hoạch đào tạo được ban hành theo từng học kỳ.\n\nNếu bạn cần thêm thông tin hoặc có thắc mắc về kế hoạch giảng dạy và học tập, bạn có thể liên hệ với các thầy cô ở Khoa hoặc phòng ban liên quan để được hỗ trợ.\n\n*💡 Lưu ý: Đây là quy chế quan trọng. Nếu hướng dẫn này chưa rõ ràng hoặc có sai sót, bạn hãy nhấn nút 👎 bên dưới để báo lại cho Ban quản trị cập nhật nhé!*", "answer_preview": "Kế hoạch giảng dạy và học tập của trường được quy định trong Điều 8 của Quy chế. Cụ thể, trường sẽ xây dựng thời khóa biểu cho từng học kỳ dựa trên kế hoạch năm học. Khoa đào tạo và bộ môn sẽ tổ chức phân công giảng viên giảng dạy các lớp học phần theo thời khóa biểu.\n\nTrong buổi học đầu tiên của mỗi học phần, giảng viên sẽ phổ biến cho sinh viên đề cương chi tiết học phần và các quy định khác liên quan đến học phần. Trách nhiệm và quyền hạn của giảng viên, đơn vị chuyên môn, và sinh viên sẽ được thực hiện theo các quy định hiện hành của trường.\n\nViệc phân công giảng viên phụ trách lớp, giảng viên giảng dạy, và giảng viên hướng dẫn sinh viên làm thí nghiệm, thực hành, thực tập, đồ án, khóa l", "answer_ready": true }, { "cache_key": "gen_case_014", "id": "gen_case_014", "query": "Quy chế sinh viên của trường mình áp dụng cho ai vậy? Liệu mình là sinh viên năm cuối ở HCMUE có phải tuân theo không?", "cohort": "general", "eval_type": "true_rag", "eval_bucket": "true_rag", "content_type": "regulation_sections", "ground_truth": "Quy chế này quy định toàn bộ quyền và nghĩa vụ của sinh viên, các hình thức khen thưởng và kỷ luật, nội dung công tác sinh viên, cũng như hệ thống tổ chức và cơ chế quản lý công tác sinh viên và tổ chức thực hiện. Nó được áp dụng cho tất cả sinh viên hệ đại học chính quy đang học tại Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh (HCMUE), bao gồm cả sinh viên năm cuối, và cũng áp dụng cho các đơn vị thuộc, trực thuộc Trường.", "status": "answered", "error_type": null, "error_message": null, "intent": "regulation_query", "strategy": "semantic_filtered", "llm_called": true, "model_used": "llama-3.3-70b-versatile", "citation_count": 3, "citations": [ { "chunk_id": "K48-K49_reg_article_1_p36_43", "chunk_type": "regulation", "title": "Điều 1. Phạm vi điều chỉnh và đối tượng áp dụng", "source_pages": [ 36 ], "source_label": "QUY CHẾ", "source_url": null, "cohort": "K48-K49", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_48_49", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.3702576160430908, "rerank": { "final_score": 0.7814123272895813, "cross_encoder_score": 0.5064123272895813, "raw_logit": 0.025650832802057266, "semantic_score": 0.5064123272895813, "metadata_boost": 0.275 }, "retrieval_purpose": "regulation_query", "content": "Điều 1. Phạm vi điều chỉnh và đối tượng áp dụng\n\n1. Quy chế này quy định quyền và nghĩa vụ của sinh viên; khen thưởng và kỷ luật sinh viên; nội dung công tác sinh viên; hệ thống tổ chức, quản lý công tác sinh viên và tổ chức thực hiện.\n\n2. Quy chế này áp dụng đối với sinh viên hệ đại học chính quy đang học tại Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh (gọi tắt là Trường) và các đơn vị thuộc, trực thuộc Trường." }, { "chunk_id": "K51_reg_article_1_p55_64", "chunk_type": "regulation", "title": "Điều 1. Phạm vi điều chỉnh và đối tượng áp dụng", "source_pages": [ 55 ], "source_label": "QUY CHẾ", "source_url": null, "cohort": "K51", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_51", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.3953471779823303, "rerank": { "final_score": 0.778835141658783, "cross_encoder_score": 0.503835141658783, "raw_logit": 0.015340941026806831, "semantic_score": 0.503835141658783, "metadata_boost": 0.275 }, "retrieval_purpose": "regulation_query", "content": "Điều 1. Phạm vi điều chỉnh và đối tượng áp dụng\n\n1. Quy chế này quy định quyền và nghĩa vụ của sinh viên; khen thưởng và kỷ luật sinh viên; nội dung công tác sinh viên; hệ thống tổ chức, quản lý công tác sinh viên và tổ chức thực hiện.\n\n2. Quy chế này áp dụng đối với sinh viên đào tạo trình độ đại học và sinh viên đào tạo trình độ cao đẳng sư phạm ngành Giáo dục Mầm non hệ chính quy đang học tại Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh (gọi tắt là Trường) và các đơn vị thuộc, trực thuộc Trường." }, { "chunk_id": "K50_reg_article_1_p56_65", "chunk_type": "regulation", "title": "Điều 1. Phạm vi điều chỉnh và đối tượng áp dụng", "source_pages": [ 56 ], "source_label": "QUY CHẾ", "source_url": null, "cohort": "K50", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_50", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.3919283151626587, "rerank": { "final_score": 0.7769853115081787, "cross_encoder_score": 0.5019853115081787, "raw_logit": 0.007941363379359245, "semantic_score": 0.5019853115081787, "metadata_boost": 0.275 }, "retrieval_purpose": "regulation_query", "content": "Điều 1. Phạm vi điều chỉnh và đối tượng áp dụng\n\n1. Quy chế này quy định quyền và nghĩa vụ của sinh viên; khen thưởng và kỷ luật sinh viên; nội dung công tác sinh viên; hệ thống tổ chức, quản lý công tác sinh viên và tổ chức thực hiện.\n\n2. Quy chế này áp dụng đối với sinh viên đào tạo trình độ đại học và sinh viên đào tạo trình độ cao đẳng sư phạm ngành Giáo dục Mầm non hệ chính quy đang học tại Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh (gọi tắt là Trường) và các đơn vị thuộc, trực thuộc Trường." } ], "context": "[1] Điều 1. Phạm vi điều chỉnh và đối tượng áp dụng\n\n1. Quy chế này quy định quyền và nghĩa vụ của sinh viên; khen thưởng và kỷ luật sinh viên; nội dung công tác sinh viên; hệ thống tổ chức, quản lý công tác sinh viên và tổ chức thực hiện.\n\n2. Quy chế này áp dụng đối với sinh viên hệ đại học chính quy đang học tại Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh (gọi tắt là Trường) và các đơn vị thuộc, trực thuộc Trường.\n\n[2] Điều 1. Phạm vi điều chỉnh và đối tượng áp dụng\n\n1. Quy chế này quy định quyền và nghĩa vụ của sinh viên; khen thưởng và kỷ luật sinh viên; nội dung công tác sinh viên; hệ thống tổ chức, quản lý công tác sinh viên và tổ chức thực hiện.\n\n2. Quy chế này áp dụng đối với sinh viên đào tạo trình độ đại học và sinh viên đào tạo trình độ cao đẳng sư phạm ngành Giáo dục Mầm non hệ chính quy đang học tại Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh (gọi tắt là Trường) và các đơn vị thuộc, trực thuộc Trường.\n\n[3] Điều 1. Phạm vi điều chỉnh và đối tượng áp dụng\n\n1. Quy chế này quy định quyền và nghĩa vụ của sinh viên; khen thưởng và kỷ luật sinh viên; nội dung công tác sinh viên; hệ thống tổ chức, quản lý công tác sinh viên và tổ chức thực hiện.\n\n2. Quy chế này áp dụng đối với sinh viên đào tạo trình độ đại học và sinh viên đào tạo trình độ cao đẳng sư phạm ngành Giáo dục Mầm non hệ chính quy đang học tại Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh (gọi tắt là Trường) và các đơn vị thuộc, trực thuộc Trường.", "answer": "Quy chế sinh viên của trường áp dụng cho **sinh viên hệ đại học chính quy** và **sinh viên đào tạo trình độ cao đẳng sư phạm ngành Giáo dục Mầm non hệ chính quy** đang học tại **Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh** và các đơn vị thuộc, trực thuộc trường.\n\nLà sinh viên năm cuối ở **HCMUE**, bạn thuộc đối tượng áp dụng của quy chế này vì quy chế áp dụng cho sinh viên hệ đại học chính quy. Bạn cần tuân thủ các quy định trong quy chế để đảm bảo quyền và nghĩa vụ của mình.\n\n*💡 Lưu ý: Đây là quy chế quan trọng. Nếu hướng dẫn này chưa rõ ràng hoặc có sai sót, bạn hãy nhấn nút 👎 bên dưới để báo lại cho Ban quản trị cập nhật nhé!*", "answer_preview": "Quy chế sinh viên của trường áp dụng cho **sinh viên hệ đại học chính quy** và **sinh viên đào tạo trình độ cao đẳng sư phạm ngành Giáo dục Mầm non hệ chính quy** đang học tại **Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh** và các đơn vị thuộc, trực thuộc trường.\n\nLà sinh viên năm cuối ở **HCMUE**, bạn thuộc đối tượng áp dụng của quy chế này vì quy chế áp dụng cho sinh viên hệ đại học chính quy. Bạn cần tuân thủ các quy định trong quy chế để đảm bảo quyền và nghĩa vụ của mình.\n\n*💡 Lưu ý: Đây là quy chế quan trọng. Nếu hướng dẫn này chưa rõ ràng hoặc có sai sót, bạn hãy nhấn nút 👎 bên dưới để báo lại cho Ban quản trị cập nhật nhé!*", "answer_ready": true }, { "cache_key": "gen_case_015", "id": "gen_case_015", "query": "Em là lớp trưởng, em có quyền yêu cầu báo cáo tình hình lớp không và em có thể tham gia những hoạt động nào của trường?", "cohort": "general", "eval_type": "true_rag", "eval_bucket": "true_rag", "content_type": "regulation_sections", "ground_truth": "Là lớp trưởng, bạn có quyền yêu cầu ban cán sự lớp báo cáo định kỳ và đột xuất tình hình của lớp để có biện pháp chỉ đạo, góp ý kịp thời các hoạt động của lớp. Bạn cũng được quyền đề nghị Trưởng khoa và các đơn vị liên quan cung cấp tài liệu và các thông tin cần thiết để tham khảo, phục vụ cho công tác quản lý sinh viên của lớp mình. Ngoài ra, bạn được quyền tham gia các phiên họp của Hội đồng các cấp có liên quan đến sinh viên của lớp phụ trách và có quyền tổ chức họp lớp sinh viên để thực hiện trách nhiệm được phân công.", "status": "answered", "error_type": null, "error_message": null, "intent": "regulation_query", "strategy": "semantic_filtered", "llm_called": true, "model_used": "llama-3.3-70b-versatile", "citation_count": 3, "citations": [ { "chunk_id": "K48-K49_reg_article_4_p65_96", "chunk_type": "regulation", "title": "Điều 4. Quyền hạn", "source_pages": [ 65, 66 ], "source_label": "QUY ĐỊNH", "source_url": null, "cohort": "K48-K49", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_48_49", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.3484739065170288, "rerank": { "final_score": 0.8600160765647888, "cross_encoder_score": 0.7050160765647888, "raw_logit": 0.8712999224662781, "semantic_score": 0.7050160765647888, "metadata_boost": 0.155 }, "retrieval_purpose": "regulation_query", "content": "Điều 4. Quyền hạn\n\n1. Có quyền yêu cầu ban cán sự lớp báo cáo định kỳ và đột xuất tình hình của lớp để có biện pháp chỉ đạo, góp ý kịp thời các hoạt động của lớp.\n\n2. Được quyền đề nghị Trưởng khoa và các đơn vị liên quan cung cấp tài liệu và các thông tin cần thiết để tham khảo, phục vụ cho công tác quản lý sinh viên của lớp mình.\n\n3. Được quyền tham gia các phiên họp của Hội đồng các cấp có liên quan đến sinh viên của lớp phụ trách.\n\n4. Có quyền tổ chức họp lớp sinh viên để thực hiện trách nhiệm được phân công." }, { "chunk_id": "K51_reg_article_8_p90_132", "chunk_type": "regulation", "title": "Điều 8. Đánh giá về ý thức và kết quả tham gia phụ trách lớp,", "source_pages": [ 90, 91 ], "source_label": "QUY ĐỊNH CHUNG", "source_url": null, "cohort": "K51", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_51", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.4417737126350403, "rerank": { "final_score": 0.7750898838043213, "cross_encoder_score": 0.5000898838043213, "raw_logit": 0.0003594665031414479, "semantic_score": 0.5000898838043213, "metadata_boost": 0.275 }, "retrieval_purpose": "regulation_query", "content": "Điều 8. Đánh giá về ý thức và kết quả tham gia phụ trách lớp, các đoàn thể, tổ chức trong Nhà trường hoặc sinh viên đạt được thành tích đặc biệt trong học tập, rèn luyện\n\n1. Các tiêu chí để xác định điểm đánh giá:\n\na) Ý thức, tinh thần, thái độ, uy tín và hiệu quả công việc của sinh viên được phân công nhiệm vụ quản lý lớp, các tổ chức Đảng, Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh, Hội Sinh viên Việt Nam và các tổ chức khác trong Trường;\n\nb) Kỹ năng tổ chức, quản lý lớp, quản lý các tổ chức Đảng, Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh, Hội Sinh viên Việt Nam và các tổ chức khác trong Trường;\n\nc) Hỗ trợ và tham gia tích cực các hoạt động chung của lớp, tập thể, khoa, phân hiệu và Trường;\n\nd) Sinh viên đạt được các thành tích đặc biệt trong học tập, rèn luyện.\n\n2. Khung điểm đánh giá từ 0 đến 10 điểm." }, { "chunk_id": "K48-K49_reg_article_7_p67_100", "chunk_type": "regulation", "title": "Điều 7. Chế độ báo cáo", "source_pages": [ 67 ], "source_label": "QUY ĐỊNH", "source_url": null, "cohort": "K48-K49", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_48_49", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.4419279098510742, "rerank": { "final_score": 0.7574121356010437, "cross_encoder_score": 0.5074121356010437, "raw_logit": 0.02965051494538784, "semantic_score": 0.5074121356010437, "metadata_boost": 0.25 }, "retrieval_purpose": "regulation_query", "content": "Điều 7. Chế độ báo cáo CVHT có trách nhiệm báo cáo các nội dung sau cho Trưởng khoa:\n\n1. Báo cáo hằng tháng tình hình sinh viên lớp phụ trách.\n\n2. Báo cáo nội dung và kết luận tại các cuộc họp với lớp phụ trách.\n\n3. Các trường hợp sinh viên gặp khó khăn cần được giúp đỡ.\n\n4. Đề nghị khen thưởng, kỷ luật sinh viên lớp phụ trách.\n\n5. Báo cáo những vấn đề liên quan đến công tác sinh viên cho Phòng CTCT và HSSV." } ], "context": "[1] Điều 4. Quyền hạn\n\n1. Có quyền yêu cầu ban cán sự lớp báo cáo định kỳ và đột xuất tình hình của lớp để có biện pháp chỉ đạo, góp ý kịp thời các hoạt động của lớp.\n\n2. Được quyền đề nghị Trưởng khoa và các đơn vị liên quan cung cấp tài liệu và các thông tin cần thiết để tham khảo, phục vụ cho công tác quản lý sinh viên của lớp mình.\n\n3. Được quyền tham gia các phiên họp của Hội đồng các cấp có liên quan đến sinh viên của lớp phụ trách.\n\n4. Có quyền tổ chức họp lớp sinh viên để thực hiện trách nhiệm được phân công.\n\n[2] Điều 8. Đánh giá về ý thức và kết quả tham gia phụ trách lớp, các đoàn thể, tổ chức trong Nhà trường hoặc sinh viên đạt được thành tích đặc biệt trong học tập, rèn luyện\n\n1. Các tiêu chí để xác định điểm đánh giá:\n\na) Ý thức, tinh thần, thái độ, uy tín và hiệu quả công việc của sinh viên được phân công nhiệm vụ quản lý lớp, các tổ chức Đảng, Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh, Hội Sinh viên Việt Nam và các tổ chức khác trong Trường;\n\nb) Kỹ năng tổ chức, quản lý lớp, quản lý các tổ chức Đảng, Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh, Hội Sinh viên Việt Nam và các tổ chức khác trong Trường;\n\nc) Hỗ trợ và tham gia tích cực các hoạt động chung của lớp, tập thể, khoa, phân hiệu và Trường;\n\nd) Sinh viên đạt được các thành tích đặc biệt trong học tập, rèn luyện.\n\n2. Khung điểm đánh giá từ 0 đến 10 điểm.\n\n[3] Điều 7. Chế độ báo cáo CVHT có trách nhiệm báo cáo các nội dung sau cho Trưởng khoa:\n\n1. Báo cáo hằng tháng tình hình sinh viên lớp phụ trách.\n\n2. Báo cáo nội dung và kết luận tại các cuộc họp với lớp phụ trách.\n\n3. Các trường hợp sinh viên gặp khó khăn cần được giúp đỡ.\n\n4. Đề nghị khen thưởng, kỷ luật sinh viên lớp phụ trách.\n\n5. Báo cáo những vấn đề liên quan đến công tác sinh viên cho Phòng CTCT và HSSV.", "answer": "Là lớp trưởng, bạn có một số quyền hạn và trách nhiệm quan trọng. Về quyền hạn, bạn có thể yêu cầu ban cán sự lớp báo cáo định kỳ và đột xuất tình hình của lớp để có biện pháp chỉ đạo, góp ý kịp thời các hoạt động của lớp. Bạn cũng được quyền đề nghị Trưởng khoa và các đơn vị liên quan cung cấp tài liệu và các thông tin cần thiết để tham khảo, phục vụ cho công tác quản lý sinh viên của lớp mình. Ngoài ra, bạn được quyền tham gia các phiên họp của Hội đồng các cấp có liên quan đến sinh viên của lớp phụ trách và tổ chức họp lớp sinh viên để thực hiện trách nhiệm được phân công.\n\nVề các hoạt động của trường, bạn có thể tham gia vào các hoạt động chung của lớp, tập thể, khoa, phân hiệu và Trường. Bạn cũng có thể tham gia vào các cuộc thi, hoạt động văn hóa, văn nghệ, thể thao và các hoạt động khác của trường.\n\nTuy nhiên, bạn cũng cần lưu ý về các hành vi không được làm như xúc phạm nhân phẩm, danh dự, xâm phạm thân thể giảng viên, viên chức, nhân viên, sinh viên Trường và người khác; gian lận trong học tập, kiểm tra, thi cử; sản xuất, buôn bán, vận chuyển, phát hành, tàng trữ, sử dụng hoặc lôi kéo người khác sử dụng vũ khí, chất nổ, các chất ma túy, các loại dược phẩm, hóa chất cấm sử dụng; và các hành vi vi phạm đạo đức khác.\n\nĐể được đánh giá về ý thức và kết quả tham gia phụ trách lớp, bạn cần đáp ứng các tiêu chí như ý thức, tinh thần, thái độ, uy tín và hiệu quả công việc của sinh viên được phân công nhiệm vụ quản lý lớp, các tổ chức Đảng, Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh, Hội Sinh viên Việt Nam và các tổ chức khác trong Trường. Bạn cũng cần hỗ trợ và tham gia tích cực các hoạt động chung của lớp, tập thể, khoa, phân hiệu và Trường.\n\nCuối cùng, bạn cần lưu ý về chế độ báo cáo và khen thưởng. Bạn cần báo cáo các nội dung như tình hình sinh viên lớp phụ trách, nội dung và kết luận tại các cuộc họp với lớp phụ trách, các trường hợp sinh viên gặp khó khăn cần được giúp đỡ, đề nghị khen thưởng, kỷ luật sinh viên lớp phụ trách. Bạn cũng có thể được khen thưởng thường xuyên đối với các cá nhân và tập thể lớp sinh viên đạt thành tích xứng đáng để biểu dương, khen thưởng.\n\n*💡 Lưu ý: Đây là quy chế quan trọng. Nếu hướng dẫn này chưa rõ ràng hoặc có sai sót, bạn hãy nhấn nút 👎 bên dưới để báo lại cho Ban quản trị cập nhật nhé!*", "answer_preview": "Là lớp trưởng, bạn có một số quyền hạn và trách nhiệm quan trọng. Về quyền hạn, bạn có thể yêu cầu ban cán sự lớp báo cáo định kỳ và đột xuất tình hình của lớp để có biện pháp chỉ đạo, góp ý kịp thời các hoạt động của lớp. Bạn cũng được quyền đề nghị Trưởng khoa và các đơn vị liên quan cung cấp tài liệu và các thông tin cần thiết để tham khảo, phục vụ cho công tác quản lý sinh viên của lớp mình. Ngoài ra, bạn được quyền tham gia các phiên họp của Hội đồng các cấp có liên quan đến sinh viên của lớp phụ trách và tổ chức họp lớp sinh viên để thực hiện trách nhiệm được phân công.\n\nVề các hoạt động của trường, bạn có thể tham gia vào các hoạt động chung của lớp, tập thể, khoa, phân hiệu và Trường", "answer_ready": true }, { "cache_key": "gen_case_016", "id": "gen_case_016", "query": "Trường mình có quy chế đánh giá kết quả rèn luyện sinh viên hệ chính quy không? Nội dung và căn cứ pháp lý của nó là gì?", "cohort": "general", "eval_type": "true_rag", "eval_bucket": "true_rag", "content_type": "regulation_sections", "ground_truth": "Có, Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh đã ban hành Quy chế đánh giá kết quả rèn luyện của sinh viên hệ chính quy. Quy chế này được ban hành bởi Hiệu trưởng Trường và dựa trên các căn cứ pháp lý sau: \n- Quyết định số 426-TTg ngày 27/10/1976 của Thủ tướng Chính phủ về việc thành lập Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh; \n- Nghị định số 99/2019/NĐ-CP ngày 30/12/2019 của Chính phủ quy định chi tiết và hướng dẫn thi hành một số điều của Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Giáo dục đại học; \n- Thông tư số 16/2015/TT-BGDĐT ngày 12/8/2015 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc ban hành Quy chế đánh giá kết quả rèn luyện của người học được đào tạo trình độ đại học hệ chính quy; \n- Thông tư số 10/2016/TT-BGDĐT ngày 05/6/2016 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc ban hành Quy chế Công tác sinh viên đối với chương trình đào tạo đại học hệ chính quy; \n- Quyết định số 989/QĐ-ĐHSP ngày 28/3/2022 của Hiệu trưởng Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh về việc ban hành Quy chế Công tác sinh viên đối với chương trình đào tạo đại học hệ chính quy Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh; \n- Đề nghị của Trưởng phòng Công tác chính trị và Học sinh, sinh viên. \nQuy chế này quy định cách thức, tiêu chuẩn và tiêu chí đánh giá kết quả rèn luyện của sinh viên đang học chương trình đại học hệ chính quy tại trường, nhằm đảm bảo việc rèn luyện và đánh giá được thực hiện đồng bộ, công bằng và phù hợp với các quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo và pháp luật hiện hành.", "status": "answered", "error_type": null, "error_message": null, "intent": "regulation_query", "strategy": "structured_lookup_fallback_to_vector", "llm_called": true, "model_used": "llama-3.3-70b-versatile", "citation_count": 3, "citations": [ { "chunk_id": "K51_reg_article_2_p88_125", "chunk_type": "regulation", "title": "Điều 2. Nguyên tắc đánh giá kết quả rèn luyện của sinh viên", "source_pages": [ 88 ], "source_label": "QUY ĐỊNH CHUNG", "source_url": null, "cohort": "K51", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_51", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.26493144035339355, "rerank": { "final_score": 1.0, "cross_encoder_score": 0.7257477641105652, "raw_logit": 0.9731542468070984, "semantic_score": 0.7257477641105652, "metadata_boost": 0.49 }, "retrieval_purpose": null, "content": "Điều 2. Nguyên tắc đánh giá kết quả rèn luyện của sinh viên\n\n1. Thực hiện nghiêm túc quy trình và các tiêu chí đánh giá được quy định tại quy định này; đảm bảo khách quan, công khai, công bằng, chính xác.\n\n2. Đảm bảo yếu tố bình đẳng, dân chủ, tôn trọng quyền làm chủ của sinh viên được đánh giá.\n\n3. Tạo điều kiện, định hướng để sinh viên rèn luyện, chủ động xây dựng kế hoạch rèn luyện.\n\n4. Phối hợp đồng bộ, chặt chẽ các bộ phận, các đơn vị có liên quan trong Trường tham gia công tác đánh giá kết quả rèn luyện của sinh viên." }, { "chunk_id": "K50_reg_article_2_p91_126", "chunk_type": "regulation", "title": "Điều 2. Nguyên tắc đánh giá kết quả rèn luyện của sinh viên", "source_pages": [ 91, 92 ], "source_label": "QUY ĐỊNH CHUNG", "source_url": null, "cohort": "K50", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_50", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.26497387886047363, "rerank": { "final_score": 1.0, "cross_encoder_score": 0.7257477641105652, "raw_logit": 0.9731542468070984, "semantic_score": 0.7257477641105652, "metadata_boost": 0.49 }, "retrieval_purpose": null, "content": "Điều 2. Nguyên tắc đánh giá kết quả rèn luyện của sinh viên\n\n1. Thực hiện nghiêm túc quy trình và các tiêu chí đánh giá được quy định tại quy định này; đảm bảo khách quan, công khai, công bằng, chính xác.\n\n2. Đảm bảo yếu tố bình đẳng, dân chủ, tôn trọng quyền làm chủ của sinh viên được đánh giá.\n\n3. Tạo điều kiện, định hướng để sinh viên rèn luyện, chủ động xây dựng kế hoạch rèn luyện.\n\n4. Phối hợp đồng bộ, chặt chẽ các bộ phận, các đơn vị có liên quan trong Trường tham gia công tác đánh giá kết quả rèn luyện của sinh viên." }, { "chunk_id": "K48-K49_reg_article_3_p71_111", "chunk_type": "regulation", "title": "Điều 3. Nội dung đánh giá và thang điểm", "source_pages": [ 71, 72 ], "source_label": "QUY ĐỊNH CHUNG", "source_url": null, "cohort": "K48-K49", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_48_49", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.28763484954833984, "rerank": { "final_score": 1.0, "cross_encoder_score": 0.725685715675354, "raw_logit": 0.9728423953056335, "semantic_score": 0.725685715675354, "metadata_boost": 0.43999999999999995 }, "retrieval_purpose": null, "content": "Điều 3. Nội dung đánh giá và thang điểm\n\n1. Xem xét, đánh giá kết quả rèn luyện của sinh viên là đánh giá ý thức, thái độ của sinh viên theo các mức điểm đạt được trên các tiêu chí sau:\n\na) Ý thức tham gia học tập;\n\nb) Ý thức chấp hành nội quy, quy chế, quy định trong Trường;\n\nc) Ý thức tham gia các hoạt động chính trị, xã hội, văn hóa, văn nghệ, thể thao, phòng chống tội phạm và các tệ nạn xã hội;\n\nd) Ý thức công dân trong quan hệ cộng đồng;\n\nđ) Ý thức và kết quả tham gia công tác cán bộ lớp, các đoàn thể, tổ chức khác trong Trường hoặc sinh viên đạt được thành tích đặc biệt trong học tập, rèn luyện.\n\n2. Điểm rèn luyện được đánh giá bằng thang điểm 100. Khung điểm chi tiết được quy định tại Phụ lục 1." } ], "context": "[1] Điều 2. Nguyên tắc đánh giá kết quả rèn luyện của sinh viên\n\n1. Thực hiện nghiêm túc quy trình và các tiêu chí đánh giá được quy định tại quy định này; đảm bảo khách quan, công khai, công bằng, chính xác.\n\n2. Đảm bảo yếu tố bình đẳng, dân chủ, tôn trọng quyền làm chủ của sinh viên được đánh giá.\n\n3. Tạo điều kiện, định hướng để sinh viên rèn luyện, chủ động xây dựng kế hoạch rèn luyện.\n\n4. Phối hợp đồng bộ, chặt chẽ các bộ phận, các đơn vị có liên quan trong Trường tham gia công tác đánh giá kết quả rèn luyện của sinh viên.\n\n[2] Điều 2. Nguyên tắc đánh giá kết quả rèn luyện của sinh viên\n\n1. Thực hiện nghiêm túc quy trình và các tiêu chí đánh giá được quy định tại quy định này; đảm bảo khách quan, công khai, công bằng, chính xác.\n\n2. Đảm bảo yếu tố bình đẳng, dân chủ, tôn trọng quyền làm chủ của sinh viên được đánh giá.\n\n3. Tạo điều kiện, định hướng để sinh viên rèn luyện, chủ động xây dựng kế hoạch rèn luyện.\n\n4. Phối hợp đồng bộ, chặt chẽ các bộ phận, các đơn vị có liên quan trong Trường tham gia công tác đánh giá kết quả rèn luyện của sinh viên.\n\n[3] Điều 3. Nội dung đánh giá và thang điểm\n\n1. Xem xét, đánh giá kết quả rèn luyện của sinh viên là đánh giá ý thức, thái độ của sinh viên theo các mức điểm đạt được trên các tiêu chí sau:\n\na) Ý thức tham gia học tập;\n\nb) Ý thức chấp hành nội quy, quy chế, quy định trong Trường;\n\nc) Ý thức tham gia các hoạt động chính trị, xã hội, văn hóa, văn nghệ, thể thao, phòng chống tội phạm và các tệ nạn xã hội;\n\nd) Ý thức công dân trong quan hệ cộng đồng;\n\nđ) Ý thức và kết quả tham gia công tác cán bộ lớp, các đoàn thể, tổ chức khác trong Trường hoặc sinh viên đạt được thành tích đặc biệt trong học tập, rèn luyện.\n\n2. Điểm rèn luyện được đánh giá bằng thang điểm 100. Khung điểm chi tiết được quy định tại Phụ lục 1.", "answer": "Trường có quy chế đánh giá kết quả rèn luyện của sinh viên hệ chính quy. Nội dung của quy chế này bao gồm:\n\n* Nguyên tắc đánh giá kết quả rèn luyện của sinh viên, bao gồm:\n 1. Thực hiện nghiêm túc quy trình và các tiêu chí đánh giá được quy định tại quy định này; đảm bảo khách quan, công khai, công bằng, chính xác.\n 2. Đảm bảo yếu tố bình đẳng, dân chủ, tôn trọng quyền làm chủ của sinh viên được đánh giá.\n 3. Tạo điều kiện, định hướng để sinh viên rèn luyện, chủ động xây dựng kế hoạch rèn luyện.\n 4. Phối hợp đồng bộ, chặt chẽ các bộ phận, các đơn vị có liên quan trong Trường tham gia công tác đánh giá kết quả rèn luyện của sinh viên.\n* Nội dung đánh giá và thang điểm, bao gồm:\n 1. Xem xét, đánh giá kết quả rèn luyện của sinh viên là đánh giá ý thức, thái độ của sinh viên theo các mức điểm đạt được trên các tiêu chí sau:\n * Ý thức tham gia học tập\n * Ý thức chấp hành nội quy, quy chế, quy định trong Trường\n * Ý thức tham gia các hoạt động chính trị, xã hội, văn hóa, văn nghệ, thể thao, phòng chống tội phạm và các tệ nạn xã hội\n * Ý thức công dân trong quan hệ cộng đồng\n * Ý thức và kết quả tham gia công tác cán bộ lớp, các đoàn thể, tổ chức khác trong Trường hoặc sinh viên đạt được thành tích đặc biệt trong học tập, rèn luyện\n 2. Điểm rèn luyện được đánh giá bằng thang điểm 100. Khung điểm chi tiết được quy định tại Phụ lục 1.\n\nCăn cứ pháp lý của quy chế này là các quy định chung của trường, bao gồm các điều khoản và phụ lục liên quan đến đánh giá kết quả rèn luyện của sinh viên.\n\n*💡 Lưu ý: Đây là quy chế quan trọng. Nếu hướng dẫn này chưa rõ ràng hoặc có sai sót, bạn hãy nhấn nút 👎 bên dưới để báo lại cho Ban quản trị cập nhật nhé!*", "answer_preview": "Trường có quy chế đánh giá kết quả rèn luyện của sinh viên hệ chính quy. Nội dung của quy chế này bao gồm:\n\n* Nguyên tắc đánh giá kết quả rèn luyện của sinh viên, bao gồm:\n 1. Thực hiện nghiêm túc quy trình và các tiêu chí đánh giá được quy định tại quy định này; đảm bảo khách quan, công khai, công bằng, chính xác.\n 2. Đảm bảo yếu tố bình đẳng, dân chủ, tôn trọng quyền làm chủ của sinh viên được đánh giá.\n 3. Tạo điều kiện, định hướng để sinh viên rèn luyện, chủ động xây dựng kế hoạch rèn luyện.\n 4. Phối hợp đồng bộ, chặt chẽ các bộ phận, các đơn vị có liên quan trong Trường tham gia công tác đánh giá kết quả rèn luyện của sinh viên.\n* Nội dung đánh giá và thang điểm, bao", "answer_ready": true }, { "cache_key": "gen_case_017", "id": "gen_case_017", "query": "Em muốn xin hỗ trợ chi phí học tập thì cần làm đơn đề nghị gì và cung cấp những thông tin gì?", "cohort": "general", "eval_type": "true_rag", "eval_bucket": "structured_tool", "content_type": "form_templates", "ground_truth": "Để xin hỗ trợ chi phí học tập, bạn cần làm đơn đề nghị hỗ trợ chi phí học tập. Trong đơn, bạn cần cung cấp các thông tin như họ tên, khoa, khóa, lớp, mã số sinh viên, ngành học và kính gửi đến bộ phận phụ trách.", "status": "answered", "error_type": null, "error_message": null, "intent": "form_query", "strategy": "form_lookup", "llm_called": false, "model_used": "deterministic", "citation_count": 1, "citations": [ { "chunk_type": "form_template", "title": "ĐƠN ĐỀ NGHỊ HỖ TRỢ CHI PHÍ HỌC TẬP", "source_pages": [ 182, 183, 184 ], "source_label": "Danh mục biểu mẫu trong Sổ tay sinh viên", "source_url": null, "cohort": null, "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_48_49", "source_section": "form_templates", "applicability": null, "content": "CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM\nĐộc lập - Tự do - Hạnh phúc\nĐƠN ĐỀ NGHỊ HỖ TRỢ CHI PHÍ HỌC TẬP\n(Dùng cho sinh viên đang học tại các cơ sở\ngiáo dục đại học công lập)\nKính gửi: Hiệu trưởng Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh.\nHọ và tên: .............................................. Dân tộc: ............................\nNgày, tháng, năm sinh: .....................................................................\nNơi sinh: ................................................................." } ], "context": "[1] CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM\nĐộc lập - Tự do - Hạnh phúc\nĐƠN ĐỀ NGHỊ HỖ TRỢ CHI PHÍ HỌC TẬP\n(Dùng cho sinh viên đang học tại các cơ sở\ngiáo dục đại học công lập)\nKính gửi: Hiệu trưởng Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh.\nHọ và tên: .............................................. Dân tộc: ............................\nNgày, tháng, năm sinh: .....................................................................\nNơi sinh: .................................................................", "answer": "Với yêu cầu “Em muốn xin hỗ trợ chi phí học tập thì cần làm đơn đề nghị gì và cung cấp những thông tin gì?”:\nMình tìm thấy biểu mẫu phù hợp trong trang Biểu mẫu:\n- ĐƠN ĐỀ NGHỊ HỖ TRỢ CHI PHÍ HỌC TẬP (trang 184): CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc ĐƠN ĐỀ NGHỊ HỖ TRỢ CHI PHÍ HỌC TẬP (Dùng cho sinh viên đang học tại các cơ...\n- ĐƠN ĐỀ NGHỊ (trang 183): CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc ĐƠN ĐỀ NGHỊ Cấp tiền học bổng và hỗ trợ kinh phí mua phương tiện, đồ dùng...\n- ĐƠN ĐỀ NGHỊ MIỄN, GIẢM HỌC PHÍ (trang 182): CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc ĐƠN ĐỀ NGHỊ MIỄN, GIẢM HỌC PHÍ (Dùng cho học sinh, sinh viên đang học tại...\nBạn có thể mở trang Biểu mẫu để tìm, lọc và tải đúng mẫu cần dùng.", "answer_preview": "Với yêu cầu “Em muốn xin hỗ trợ chi phí học tập thì cần làm đơn đề nghị gì và cung cấp những thông tin gì?”:\nMình tìm thấy biểu mẫu phù hợp trong trang Biểu mẫu:\n- ĐƠN ĐỀ NGHỊ HỖ TRỢ CHI PHÍ HỌC TẬP (trang 184): CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc ĐƠN ĐỀ NGHỊ HỖ TRỢ CHI PHÍ HỌC TẬP (Dùng cho sinh viên đang học tại các cơ...\n- ĐƠN ĐỀ NGHỊ (trang 183): CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc ĐƠN ĐỀ NGHỊ Cấp tiền học bổng và hỗ trợ kinh phí mua phương tiện, đồ dùng...\n- ĐƠN ĐỀ NGHỊ MIỄN, GIẢM HỌC PHÍ (trang 182): CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc ĐƠN ĐỀ NGHỊ MIỄN, GIẢM HỌC PHÍ (Dùng cho học sinh, sinh viên đang học t", "answer_ready": true }, { "cache_key": "gen_case_018", "id": "gen_case_018", "query": "Trường mình có chương trình liên kết đào tạo không? Nó áp dụng cho hình thức vừa làm vừa học như thế nào?", "cohort": "general", "eval_type": "true_rag", "eval_bucket": "true_rag", "content_type": "regulation_sections", "ground_truth": "Liên kết đào tạo tại Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh chỉ được thực hiện đối với hình thức đào tạo \"vừa làm vừa học\". Theo quy định, hình thức này được quy định tại khoản 22 Điều 1 của Luật Giáo dục đại học (sửa đổi, bổ sung một số điều). Việc tổ chức và thực hiện liên kết đào tạo được thực hiện theo quy định riêng của Trường về liên kết đào tạo, tức là Trường sẽ có các quy chế, hướng dẫn chi tiết về cách thức đăng ký, điều kiện tham gia, thời gian thực hiện và các quyền lợi, nghĩa vụ của sinh viên và doanh nghiệp hoặc cơ sở thực tập. Vì vậy, nếu bạn muốn tham gia chương trình liên kết đào tạo, bạn cần tuân thủ các quy định của Luật và các quy định nội bộ của Trường về hình thức vừa làm vừa học.", "status": "answered", "error_type": null, "error_message": null, "intent": "regulation_query", "strategy": "semantic_filtered", "llm_called": true, "model_used": "llama-3.3-70b-versatile", "citation_count": 3, "citations": [ { "chunk_id": "reg_article_6_p12_10", "chunk_type": "regulation", "title": "Điều 6. Liên kết đào tạo", "source_pages": [ 12 ], "source_label": "QUY CHẾ", "source_url": null, "cohort": "K51", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_51", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.0, "rerank": { "final_score": 1.0, "cross_encoder_score": 0.7132435441017151, "raw_logit": 0.9111897945404053, "semantic_score": 0.7132435441017151, "metadata_boost": 0.5 }, "retrieval_purpose": "regulation_query", "content": "Điều 6. Liên kết đào tạo Liên kết đào tạo chỉ thực hiện đối với hình thức đào tạo vừa làm vừa học theo quy định tại khoản 22 Điều 1 Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Giáo dục đại học và được tổ chức thực hiện theo quy định về liên kết đào tạo của Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh." }, { "chunk_id": "K48-K49_reg_article_6_p14_14", "chunk_type": "regulation", "title": "Điều 6. Liên kết đào tạo", "source_pages": [ 14 ], "source_label": "QUY CHẾ", "source_url": null, "cohort": "K48-K49", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_48_49", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.30792224407196045, "rerank": { "final_score": 1.0, "cross_encoder_score": 0.7132435441017151, "raw_logit": 0.9111897945404053, "semantic_score": 0.7132435441017151, "metadata_boost": 0.5 }, "retrieval_purpose": "regulation_query", "content": "Điều 6. Liên kết đào tạo Liên kết đào tạo chỉ thực hiện đối với hình thức đào tạo vừa làm vừa học theo quy định tại khoản 22 Điều 1 Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Giáo dục đại học và được tổ chức thực hiện theo quy định về liên kết đào tạo của Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh." }, { "chunk_id": "reg_article_13_p22_19", "chunk_type": "regulation", "title": "Điều 13. Xử lý kết quả học tập đối với hình thức đào tạo vừa làm", "source_pages": [ 22, 23 ], "source_label": "QUY CHẾ", "source_url": null, "cohort": "K51", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_51", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.0, "rerank": { "final_score": 1.0, "cross_encoder_score": 0.5555882453918457, "raw_logit": 0.22327600419521332, "semantic_score": 0.5555882453918457, "metadata_boost": 0.445 }, "retrieval_purpose": "regulation_query", "content": "Điều 13. Xử lý kết quả học tập đối với hình thức đào tạo vừa làm vừa học\n\n1. Cuối mỗi năm học, sinh viên bị cảnh báo học tập nếu vi phạm một trong các điều kiện sau:\n\na) Điểm trung bình tích lũy đạt dưới 1,2 đối với sinh viên trình độ năm thứ nhất, dưới 1,4 đối với sinh viên trình độ năm thứ hai, dưới 1,6 đối với sinh viên trình độ năm thứ ba, dưới 1,8 đối với sinh viên các năm tiếp theo;\n\nb) Tổng số tín chỉ nợ đọng từ đầu khóa học vượt quá 24.\n\n2. Sinh viên chỉ được đăng ký học tập các học phần nhằm trả nợ và cải thiện điểm nếu bị cảnh báo học tập do vi phạm điểm b khoản 1 Điều này.\n\n3. Sinh viên bị buộc thôi học trong các trường hợp sau:\n\na) Bị cảnh báo học tập 02 lần liên tiếp trong một khóa học;\n\nb) Bị cảnh báo học tập 03 lần không liên tiếp trong một khóa học;\n\nc) Thời gian học tập vượt quá giới hạn tối đa quy định tại Điều 3 của Quy chế này.\n\n4. Kết quả học tập đã tích lũy của sinh viên bị buộc thôi học được bảo lưu. Sinh viên được quyền yêu cầu cung cấp giấy chứng nhận điểm các học phần đã tích lũy.\n\n5. Quy trình, thủ tục cảnh báo học tập, buộc thôi học; việc thông báo hình thức áp dụng tới sinh viên được thực hiện theo các quy định hiện hành của Trường." } ], "context": "[1] Điều 6. Liên kết đào tạo Liên kết đào tạo chỉ thực hiện đối với hình thức đào tạo vừa làm vừa học theo quy định tại khoản 22 Điều 1 Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Giáo dục đại học và được tổ chức thực hiện theo quy định về liên kết đào tạo của Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh.\n\n[2] Điều 6. Liên kết đào tạo Liên kết đào tạo chỉ thực hiện đối với hình thức đào tạo vừa làm vừa học theo quy định tại khoản 22 Điều 1 Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Giáo dục đại học và được tổ chức thực hiện theo quy định về liên kết đào tạo của Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh.\n\n[3] Điều 13. Xử lý kết quả học tập đối với hình thức đào tạo vừa làm vừa học\n\n1. Cuối mỗi năm học, sinh viên bị cảnh báo học tập nếu vi phạm một trong các điều kiện sau:\n\na) Điểm trung bình tích lũy đạt dưới 1,2 đối với sinh viên trình độ năm thứ nhất, dưới 1,4 đối với sinh viên trình độ năm thứ hai, dưới 1,6 đối với sinh viên trình độ năm thứ ba, dưới 1,8 đối với sinh viên các năm tiếp theo;\n\nb) Tổng số tín chỉ nợ đọng từ đầu khóa học vượt quá 24.\n\n2. Sinh viên chỉ được đăng ký học tập các học phần nhằm trả nợ và cải thiện điểm nếu bị cảnh báo học tập do vi phạm điểm b khoản 1 Điều này.\n\n3. Sinh viên bị buộc thôi học trong các trường hợp sau:\n\na) Bị cảnh báo học tập 02 lần liên tiếp trong một khóa học;\n\nb) Bị cảnh báo học tập 03 lần không liên tiếp trong một khóa học;\n\nc) Thời gian học tập vượt quá giới hạn tối đa quy định tại Điều 3 của Quy chế này.\n\n4. Kết quả học tập đã tích lũy của sinh viên bị buộc thôi học được bảo lưu. Sinh viên được quyền yêu cầu cung cấp giấy chứng nhận điểm các học phần đã tích lũy.\n\n5. Quy trình, thủ tục cảnh báo học tập, buộc thôi học; việc thông báo hình thức áp dụng tới sinh viên được thực hiện theo các quy định hiện hành của Trường.", "answer": "Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh có chương trình liên kết đào tạo. Chương trình này chỉ thực hiện đối với hình thức đào tạo vừa làm vừa học theo quy định tại khoản 22 Điều 1 Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Giáo dục đại học và được tổ chức thực hiện theo quy định về liên kết đào tạo của Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh.\n\nNếu bạn đang theo học hình thức vừa làm vừa học, bạn cần lưu ý về việc xử lý kết quả học tập. Cuối mỗi năm học, sinh viên bị cảnh báo học tập nếu vi phạm một trong các điều kiện sau:\n* Điểm trung bình tích lũy đạt dưới 1,2 đối với sinh viên trình độ năm thứ nhất, dưới 1,4 đối với sinh viên trình độ năm thứ hai, dưới 1,6 đối với sinh viên trình độ năm thứ ba, dưới 1,8 đối với sinh viên các năm tiếp theo;\n* Tổng số tín chỉ nợ đọng từ đầu khóa học vượt quá 24.\n\nSinh viên chỉ được đăng ký học tập các học phần nhằm trả nợ và cải thiện điểm nếu bị cảnh báo học tập do vi phạm điểm b khoản 1 Điều này. Sinh viên bị buộc thôi học trong các trường hợp sau:\n* Bị cảnh báo học tập 02 lần liên tiếp trong một khóa học;\n* Bị cảnh báo học tập 03 lần không liên tiếp trong một khóa học;\n* Thời gian học tập vượt quá giới hạn tối đa quy định tại Điều 3 của Quy chế này.\n\nKết quả học tập đã tích lũy của sinh viên bị buộc thôi học được bảo lưu. Sinh viên được quyền yêu cầu cung cấp giấy chứng nhận điểm các học phần đã tích lũy. Quy trình, thủ tục cảnh báo học tập, buộc thôi học; việc thông báo hình thức áp dụng tới sinh viên được thực hiện theo các quy định hiện hành của Trường.\n\n*💡 Lưu ý: Đây là quy chế quan trọng. Nếu hướng dẫn này chưa rõ ràng hoặc có sai sót, bạn hãy nhấn nút 👎 bên dưới để báo lại cho Ban quản trị cập nhật nhé!*", "answer_preview": "Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh có chương trình liên kết đào tạo. Chương trình này chỉ thực hiện đối với hình thức đào tạo vừa làm vừa học theo quy định tại khoản 22 Điều 1 Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Giáo dục đại học và được tổ chức thực hiện theo quy định về liên kết đào tạo của Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh.\n\nNếu bạn đang theo học hình thức vừa làm vừa học, bạn cần lưu ý về việc xử lý kết quả học tập. Cuối mỗi năm học, sinh viên bị cảnh báo học tập nếu vi phạm một trong các điều kiện sau:\n* Điểm trung bình tích lũy đạt dưới 1,2 đối với sinh viên trình độ năm thứ nhất, dưới 1,4 đối với sinh viên trình độ năm thứ hai, dưới 1,6 đối với sinh viên trì", "answer_ready": true }, { "cache_key": "gen_case_020", "id": "gen_case_020", "query": "Em bị kỷ luật oan, trường mình có quy định nào về việc khiếu nại không?", "cohort": "general", "eval_type": "true_rag", "eval_bucket": "true_rag", "content_type": "regulation_sections", "ground_truth": "Cá nhân và tập thể sinh viên nếu xét thấy các hình thức khen thưởng và kỷ luật không thỏa đáng có quyền khiếu nại lên Hiệu trưởng hoặc nếu Hiệu trưởng đã xem xét lại mà chưa thỏa đáng có thể khiếu nại lên cấp có thẩm quyền theo quy định của pháp luật về khiếu nại, tố cáo.", "status": "answered", "error_type": null, "error_message": null, "intent": "regulation_query", "strategy": "semantic_filtered", "llm_called": true, "model_used": "llama-3.3-70b-versatile", "citation_count": 3, "citations": [ { "chunk_id": "K50_reg_article_38_p83_107", "chunk_type": "regulation", "title": "Điều 38. Quyền khiếu nại về khen thưởng, kỷ luật", "source_pages": [ 83 ], "source_label": "QUY CHẾ", "source_url": null, "cohort": "K50", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_50", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.2803218364715576, "rerank": { "final_score": 1.0, "cross_encoder_score": 0.5255454182624817, "raw_logit": 0.10227086395025253, "semantic_score": 0.5255454182624817, "metadata_boost": 0.5 }, "retrieval_purpose": "regulation_query", "content": "Điều 38. Quyền khiếu nại về khen thưởng, kỷ luật Cá nhân và tập thể sinh viên nếu xét thấy các hình thức khen thưởng và kỷ luật không thỏa đáng có quyền khiếu nại lên Hiệu trưởng hoặc nếu Hiệu trưởng đã xem xét lại mà chưa thỏa đáng có thể khiếu nại lên cấp có thẩm quyền theo quy định của pháp luật về khiếu nại, tố cáo." }, { "chunk_id": "K48-K49_reg_article_39_p62_86", "chunk_type": "regulation", "title": "Điều 39. Quyền khiếu nại về khen thưởng, kỷ luật", "source_pages": [ 62 ], "source_label": "QUY CHẾ", "source_url": null, "cohort": "K48-K49", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_48_49", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.2873588800430298, "rerank": { "final_score": 1.0, "cross_encoder_score": 0.5195918679237366, "raw_logit": 0.07840767502784729, "semantic_score": 0.5195918679237366, "metadata_boost": 0.5 }, "retrieval_purpose": "regulation_query", "content": "Điều 39. Quyền khiếu nại về khen thưởng, kỷ luật Cá nhân và tập thể sinh viên nếu xét thấy các hình thức khen thưởng và kỷ luật không thỏa đáng có quyền khiếu nại lên Hiệu trưởng hoặc nếu Hiệu trưởng đã xem xét lại mà chưa thỏa đáng có thể khiếu nại lên cấp có thẩm quyền theo quy định của pháp luật về khiếu nại, tố cáo." }, { "chunk_id": "reg_article_38_p81_106", "chunk_type": "regulation", "title": "Điều 38. Quyền khiếu nại về khen thưởng, kỷ luật", "source_pages": [ 81 ], "source_label": "QUY CHẾ", "source_url": null, "cohort": "K51", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_51", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.0, "rerank": { "final_score": 1.0, "cross_encoder_score": 0.517104983329773, "raw_logit": 0.06844660639762878, "semantic_score": 0.517104983329773, "metadata_boost": 0.5 }, "retrieval_purpose": "regulation_query", "content": "Điều 38. Quyền khiếu nại về khen thưởng, kỷ luật Cá nhân và tập thể sinh viên nếu xét thấy các hình thức khen thưởng và kỷ luật không thỏa đáng có quyền khiếu nại lên Hiệu trưởng hoặc nếu Hiệu trưởng đã xem xét lại mà chưa thỏa đáng có thể khiếu nại lên cấp có thẩm quyền theo quy định của pháp luật về khiếu nại, tố cáo." } ], "context": "[1] Điều 38. Quyền khiếu nại về khen thưởng, kỷ luật Cá nhân và tập thể sinh viên nếu xét thấy các hình thức khen thưởng và kỷ luật không thỏa đáng có quyền khiếu nại lên Hiệu trưởng hoặc nếu Hiệu trưởng đã xem xét lại mà chưa thỏa đáng có thể khiếu nại lên cấp có thẩm quyền theo quy định của pháp luật về khiếu nại, tố cáo.\n\n[2] Điều 39. Quyền khiếu nại về khen thưởng, kỷ luật Cá nhân và tập thể sinh viên nếu xét thấy các hình thức khen thưởng và kỷ luật không thỏa đáng có quyền khiếu nại lên Hiệu trưởng hoặc nếu Hiệu trưởng đã xem xét lại mà chưa thỏa đáng có thể khiếu nại lên cấp có thẩm quyền theo quy định của pháp luật về khiếu nại, tố cáo.\n\n[3] Điều 38. Quyền khiếu nại về khen thưởng, kỷ luật Cá nhân và tập thể sinh viên nếu xét thấy các hình thức khen thưởng và kỷ luật không thỏa đáng có quyền khiếu nại lên Hiệu trưởng hoặc nếu Hiệu trưởng đã xem xét lại mà chưa thỏa đáng có thể khiếu nại lên cấp có thẩm quyền theo quy định của pháp luật về khiếu nại, tố cáo.", "answer": "Nếu bạn cảm thấy bị kỷ luật oan, bạn có quyền khiếu nại lên **Hiệu trưởng** hoặc nếu Hiệu trưởng đã xem xét lại mà chưa thỏa đáng, bạn có thể khiếu nại lên **cấp có thẩm quyền** theo quy định của pháp luật về khiếu nại, tố cáo.\n\nNgoài ra, theo quy định tại Điều 15, nếu bạn thấy việc đánh giá kết quả rèn luyện sinh viên chưa chính xác, bạn có thể gửi đơn khiếu nại về **Phòng CTCT và HSSV** trong vòng **07 ngày** kể từ ngày công bố kết quả điểm rèn luyện đã được Hội đồng Trường thông qua. Hội đồng cấp Khoa và Hội đồng cấp Trường sẽ có nhiệm vụ giải quyết và phản hồi cho bạn trong vòng **07 ngày**.\n\n*💡 Lưu ý: Đây là quy chế quan trọng. Nếu hướng dẫn này chưa rõ ràng hoặc có sai sót, bạn hãy nhấn nút 👎 bên dưới để báo lại cho Ban quản trị cập nhật nhé!*", "answer_preview": "Nếu bạn cảm thấy bị kỷ luật oan, bạn có quyền khiếu nại lên **Hiệu trưởng** hoặc nếu Hiệu trưởng đã xem xét lại mà chưa thỏa đáng, bạn có thể khiếu nại lên **cấp có thẩm quyền** theo quy định của pháp luật về khiếu nại, tố cáo.\n\nNgoài ra, theo quy định tại Điều 15, nếu bạn thấy việc đánh giá kết quả rèn luyện sinh viên chưa chính xác, bạn có thể gửi đơn khiếu nại về **Phòng CTCT và HSSV** trong vòng **07 ngày** kể từ ngày công bố kết quả điểm rèn luyện đã được Hội đồng Trường thông qua. Hội đồng cấp Khoa và Hội đồng cấp Trường sẽ có nhiệm vụ giải quyết và phản hồi cho bạn trong vòng **07 ngày**.\n\n*💡 Lưu ý: Đây là quy chế quan trọng. Nếu hướng dẫn này chưa rõ ràng hoặc có sai sót, bạn hãy nhấ", "answer_ready": true }, { "cache_key": "gen_case_021", "id": "gen_case_021", "query": "Trường mình có danh sách bảo tàng nào tại TP.HCM không, mình muốn tham khảo?", "cohort": "general", "eval_type": "true_rag", "eval_bucket": "true_rag", "content_type": "office_directory", "ground_truth": "Có, trường mình có danh sách các bảo tàng tại TP.HCM như sau: Bảo tàng Lịch sử Việt Nam – Thành phố Hồ Chí Minh, Bảo tàng Thành phố Hồ Chí Minh, Bảo tàng Chứng tích Chiến tranh, Bảo tàng Hồ Chí Minh – Chi nhánh Thành phố Hồ Chí Minh, Bảo tàng Tôn Đức Thắng, Bảo tàng Chiến dịch Hồ Chí Minh, Bảo tàng Phụ nữ Nam bộ, Bảo tàng Lực lượng Vũ trang miền Đông Nam bộ, Bảo tàng Mỹ thuật – Thành phố Hồ Chí Minh, Bảo tàng Địa chất, Bảo tàng Y học Cổ truyền Việt Nam, Bảo tàng Áo dài, Bảo tàng Tranh 3D Artinus.", "status": "answered", "error_type": null, "error_message": null, "intent": "regulation_query", "strategy": "semantic_filtered", "llm_called": true, "model_used": "llama-3.3-70b-versatile", "citation_count": 3, "citations": [ { "chunk_id": "reg_article_10_p40_47_part_1", "chunk_type": "regulation", "title": "Điều 10. Đánh giá và tính điểm học phần", "source_pages": [ 40, 41, 42, 43 ], "source_label": "QUY CHẾ", "source_url": null, "cohort": "K51", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_51", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.0, "rerank": { "final_score": 0.6550242590904236, "cross_encoder_score": 0.5000242590904236, "raw_logit": 9.699777729110792e-05, "semantic_score": 0.5000242590904236, "metadata_boost": 0.155 }, "retrieval_purpose": "regulation_query", "content": "Điều 10. Đánh giá và tính điểm học phần\n\n1. Đánh giá học phần\n\na) Đối với mỗi học phần, sinh viên được đánh giá qua hai điểm thành phần (điểm đánh giá quá trình và điểm thi kết thúc học phần), đối với các học phần ít hơn 02 tín chỉ có thể chỉ có một điểm đánh giá kết thúc học phần. Các điểm thành phần được đánh giá theo thang điểm 10. Phương pháp đánh giá, hình thức đánh giá và trọng số của mỗi điểm thành phần được quy định trong đề cương chi tiết của mỗi học phần và được giảng viên công bố cho sinh viên biết trước khi bắt đầu giảng dạy học phần. Việc đánh giá và tính điểm học phần phải công bằng đối với tất cả sinh viên trong từng lớp học phần, giữa các lớp học phần, các khóa học và các hình thức đào tạo;\n\nb) Đánh giá quá trình – Giảng viên phụ trách học phần trực tiếp ra đề thi, đề kiểm tra và cho điểm đánh giá quá trình; – Điểm đánh giá quá trình không được bảo lưu và không được phúc khảo.\n\nc) Thi kết thúc học phần – Cuối mỗi học kỳ, Trường tổ chức một kỳ thi chính. Căn cứ điều kiện cụ thể từng năm học, Hiệu trưởng quyết định tổ chức các kỳ thi phụ; – Việc chấm thi kết thúc học phần phải do tối thiểu hai giảng viên đảm nhiệm, trừ trường hợp chấm thi theo hình thức trắc nghiệm; – Điểm thi kết thúc học phần có thể được phúc khảo; – Sinh viên là tác giả chính của đề tài sinh viên NCKH được đánh giá đạt loại khá trở lên có thể nộp đơn cho Trưởng khoa để đăng ký sử dụng điểm đánh giá đề tài NCKH thay thế cho điểm thi kết thúc học phần (không quá 03 tín chỉ) liên quan gần với đề tài.\n\nd) Đánh giá khóa luận tốt nghiệp, sản phẩm NCKH – Việc đánh giá mỗi khóa luận tốt nghiệp, sản phẩm NCKH phải do ít nhất 02 giảng viên đảm nhiệm; – Sinh viên có khóa luận tốt nghiệp, sản phẩm NCKH bị điểm dưới C phải đăng ký học một số học phần chuyên môn để thay thế.\n\nđ) Hình thức đánh giá trực tuyến được áp dụng khi đảm bảo trung thực, công bằng và khách quan như đánh giá trực tiếp và đóng góp không quá 50% trọng số điểm học phần. Riêng việc tổ chức bảo vệ và đánh giá khóa luận tốt nghiệp, sản phẩm NCKH được thực hiện trực tuyến với trọng số cao hơn khi đáp ứng thêm các điều kiện sau đây: – Việc đánh giá được thực hiện thông qua một hội đồng chuyên môn gồm ít nhất 03 thành viên; – Hình thức bảo vệ và đánh giá trực tuyến được sự đồng thuận của các thành viên hội đồng và người học; – Diễn biến của buổi bảo vệ trực tuyến được ghi hình, ghi âm đầy đủ và lưu trữ đúng theo quy định.\n\ne) Sinh viên vắng mặt trong buổi thi, đánh giá không có lý do chính đáng phải nhận điểm 0. Sinh viên vắng mặt có lý do chính đáng phải viết đơn kèm theo các minh chứng cần thiết gửi Trưởng khoa/bộ môn xác nhận và nộp về đơn vị phụ trách khảo thí của Trường; nếu được Trường cho phép, sinh viên sẽ được bố trí thi bổ sung vào đợt khác và được tính điểm lần đầu;\n\ng) Các nội dung chi tiết về việc tổ chức đánh giá quá trình học tập và tổ chức thi kết thúc học phần được thực hiện theo các quy định hiện hành của Trường." }, { "chunk_id": "reg_article_10_p16_16_part_1", "chunk_type": "regulation", "title": "Điều 10. Đánh giá và tính điểm học phần", "source_pages": [ 16, 17, 18, 19 ], "source_label": "QUY CHẾ", "source_url": null, "cohort": "K51", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_51", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.0, "rerank": { "final_score": 0.6550236630439759, "cross_encoder_score": 0.5000236630439758, "raw_logit": 9.46239015320316e-05, "semantic_score": 0.5000236630439758, "metadata_boost": 0.155 }, "retrieval_purpose": "regulation_query", "content": "Điều 10. Đánh giá và tính điểm học phần\n\n1. Đánh giá học phần\n\na) Đối với mỗi học phần, sinh viên được đánh giá qua hai điểm thành phần (điểm đánh giá quá trình và điểm thi kết thúc học phần), đối với các học phần ít hơn 02 tín chỉ có thể chỉ có một điểm đánh giá kết thúc học phần. Các điểm thành phần được đánh giá theo thang điểm 10. Phương pháp đánh giá, hình thức đánh giá và trọng số của mỗi điểm thành phần được quy định trong đề cương chi tiết của mỗi học phần và được giảng viên công bố cho sinh viên biết trước khi bắt đầu giảng dạy học phần. Việc đánh giá và tính điểm học phần phải công bằng đối với tất cả sinh viên trong từng lớp học phần, giữa các lớp học phần, các khóa học và các hình thức đào tạo.\n\nb) Đánh giá quá trình – Giảng viên phụ trách học phần trực tiếp ra đề thi, đề kiểm tra và cho điểm đánh giá quá trình; – Điểm đánh giá quá trình không được bảo lưu và không được phúc khảo.\n\nc) Thi kết thúc học phần – Cuối mỗi học kỳ, Trường tổ chức một kỳ thi chính. Căn cứ điều kiện cụ thể từng năm học, Hiệu trưởng quyết định tổ chức các kỳ thi phụ; – Việc chấm thi kết thúc học phần phải do tối thiểu hai giảng viên đảm nhiệm, trừ trường hợp chấm thi theo hình thức trắc nghiệm; – Điểm thi kết thúc học phần có thể được phúc khảo; – Sinh viên là tác giả chính của đề tài sinh viên NCKH được đánh giá đạt loại khá trở lên có thể nộp đơn cho Trưởng khoa để đăng ký sử dụng điểm đánh giá đề tài NCKH thay thế cho điểm thi kết thúc học phần (không quá 03 tín chỉ) liên quan gần với đề tài.\n\nd)2 Đánh giá đồ án, khóa luận, tiểu luận tốt nghiệp – Việc đánh giá mỗi đồ án, khóa luận, tiểu luận tốt nghiệp phải do ít nhất 02 giảng viên đảm nhiệm; – Sinh viên có đồ án, khóa luận, tiểu luận tốt nghiệp bị điểm dưới C phải đăng ký học một số học phần chuyên môn để thay thế.\n\nđ)3 Hình thức đánh giá trực tuyến được áp dụng khi đảm bảo trung thực, công bằng và khách quan như đánh giá trực tiếp và đóng góp không quá 50% trọng số điểm học phần. Riêng việc tổ chức bảo vệ và đánh giá đồ án, khóa luận, tiểu luận được thực hiện trực tuyến với trọng số cao hơn khi đáp ứng thêm các điều kiện sau đây: – Việc đánh giá được thực hiện thông qua một hội đồng chuyên môn gồm ít nhất 03 thành viên; – Hình thức bảo vệ và đánh giá trực tuyến được sự đồng thuận của các thành viên hội đồng và người học; – Diễn biến của buổi bảo vệ trực tuyến được ghi hình, ghi âm đầy đủ và lưu trữ đúng theo quy định.\n\ne) Sinh viên vắng mặt trong buổi thi, đánh giá không có lý do chính đáng phải nhận điểm 0. Sinh viên vắng mặt có lý do chính đáng phải viết đơn kèm theo các minh chứng cần thiết gửi Trưởng khoa xác nhận và nộp về Phòng Khảo thí và Đảm bảo chất lượng; nếu được Trường cho phép, sinh viên sẽ được bố trí thi bổ sung vào đợt khác và được tính điểm lần đầu. 2 Điểm này được sửa đổi tại khoản 2, Điều 1, Quyết định số 4743/QĐ-ĐHSP ngày 31/12/2024 của Hiệu trưởng về sửa đổi, bổ sung một số điểm của Quy chế đào tạo trình độ đại học ban hành kèm theo Quyết định số 1410/QĐ-ĐHSP ngày 09/8/2021, áp dụng từ khoá tuyển sinh năm 2025 trở về sau. Cụ thể như sau: “d) Đánh giá các học phần tốt nghiệp thực hiện theo hướng dẫn, quy định hiện hành của Trường. Sinh viên có học" }, { "chunk_id": "K48-K49_reg_regulation_text_p8_1", "chunk_type": "regulation", "title": "Section page 8", "source_pages": [ 8 ], "source_label": null, "source_url": null, "cohort": "K48-K49", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_48_49", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.5656464099884033, "rerank": { "final_score": 0.6314722943305969, "cross_encoder_score": 0.5014722943305969, "raw_logit": 0.005889035761356354, "semantic_score": 0.5014722943305969, "metadata_boost": 0.13 }, "retrieval_purpose": "regulation_query", "content": "BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc Số: 1410/QĐ-ĐHSP Thành phố Hồ Chí Minh, ngày 09 tháng 8 năm 2021" } ], "context": "[1] Điều 10. Đánh giá và tính điểm học phần\n\n1. Đánh giá học phần\n\na) Đối với mỗi học phần, sinh viên được đánh giá qua hai điểm thành phần (điểm đánh giá quá trình và điểm thi kết thúc học phần), đối với các học phần ít hơn 02 tín chỉ có thể chỉ có một điểm đánh giá kết thúc học phần. Các điểm thành phần được đánh giá theo thang điểm 10. Phương pháp đánh giá, hình thức đánh giá và trọng số của mỗi điểm thành phần được quy định trong đề cương chi tiết của mỗi học phần và được giảng viên công bố cho sinh viên biết trước khi bắt đầu giảng dạy học phần. Việc đánh giá và tính điểm học phần phải công bằng đối với tất cả sinh viên trong từng lớp học phần, giữa các lớp học phần, các khóa học và các hình thức đào tạo;\n\nb) Đánh giá quá trình – Giảng viên phụ trách học phần trực tiếp ra đề thi, đề kiểm tra và cho điểm đánh giá quá trình; – Điểm đánh giá quá trình không được bảo lưu và không được phúc khảo.\n\nc) Thi kết thúc học phần – Cuối mỗi học kỳ, Trường tổ chức một kỳ thi chính. Căn cứ điều kiện cụ thể từng năm học, Hiệu trưởng quyết định tổ chức các kỳ thi phụ; – Việc chấm thi kết thúc học phần phải do tối thiểu hai giảng viên đảm nhiệm, trừ trường hợp chấm thi theo hình thức trắc nghiệm; – Điểm thi kết thúc học phần có thể được phúc khảo; – Sinh viên là tác giả chính của đề tài sinh viên NCKH được đánh giá đạt loại khá trở lên có thể nộp đơn cho Trưởng khoa để đăng ký sử dụng điểm đánh giá đề tài NCKH thay thế cho điểm thi kết thúc học phần (không quá 03 tín chỉ) liên quan gần với đề tài.\n\nd) Đánh giá khóa luận tốt nghiệp, sản phẩm NCKH – Việc đánh giá mỗi khóa luận tốt nghiệp, sản phẩm NCKH phải do ít nhất 02 giảng viên đảm nhiệm; – Sinh viên có khóa luận tốt nghiệp, sản phẩm NCKH bị điểm dưới C phải đăng ký học một số học phần chuyên môn để thay thế.\n\nđ) Hình thức đánh giá trực tuyến được áp dụng khi đảm bảo trung thực, công bằng và khách quan như đánh giá trực tiếp và đóng góp không quá 50% trọng số điểm học phần. Riêng việc tổ chức bảo vệ và đánh giá khóa luận tốt nghiệ\n\n[2] Điều 10. Đánh giá và tính điểm học phần\n\n1. Đánh giá học phần\n\na) Đối với mỗi học phần, sinh viên được đánh giá qua hai điểm thành phần (điểm đánh giá quá trình và điểm thi kết thúc học phần), đối với các học phần ít hơn 02 tín chỉ có thể chỉ có một điểm đánh giá kết thúc học phần. Các điểm thành phần được đánh giá theo thang điểm 10. Phương pháp đánh giá, hình thức đánh giá và trọng số của mỗi điểm thành phần được quy định trong đề cương chi tiết của mỗi học phần và được giảng viên công bố cho sinh viên biết trước khi bắt đầu giảng dạy học phần. Việc đánh giá và tính điểm học phần phải công bằng đối với tất cả sinh viên trong từng lớp học phần, giữa các lớp học phần, các khóa học và các hình thức đào tạo.\n\nb) Đánh giá quá trình – Giảng viên phụ trách học phần trực tiếp ra đề thi, đề kiểm tra và cho điểm đánh giá quá trình; – Điểm đánh giá quá trình không được bảo lưu và không được phúc khảo.\n\nc) Thi kết thúc học phần – Cuối mỗi học kỳ, Trường tổ chức một kỳ thi chính. Căn cứ điều kiện cụ thể từng năm học, Hiệu trưởng quyết định tổ chức các kỳ thi phụ; – Việc chấm thi kết thúc học phần phải do tối thiểu hai giảng viên đảm nhiệm, trừ trường hợp chấm thi theo hình thức trắc nghiệm; – Điểm thi kết thúc học phần có thể được phúc khảo; – Sinh viên là tác giả chính của đề tài sinh viên NCKH được đánh giá đạt loại khá trở lên có thể nộp đơn cho Trưởng khoa để đăng ký sử dụng điểm đánh giá đề tài NCKH thay thế cho điểm thi kết thúc học phần (không quá 03 tín chỉ) liên quan gần với đề tài.\n\nd)2 Đánh giá đồ án, khóa luận, tiểu luận tốt nghiệp – Việc đánh giá mỗi đồ án, khóa luận, tiểu luận tốt nghiệp phải do ít nhất 02 giảng viên đảm nhiệm; – Sinh viên có đồ án, khóa luận, tiểu luận tốt nghiệp bị điểm dưới C phải đăng ký học một số học phần chuyên môn để thay thế.\n\nđ)3 Hình thức đánh giá trực tuyến được áp dụng khi đảm bảo trung thực, công bằng và khách quan như đánh giá trực tiếp và đóng góp không quá 50% trọng số điểm học phần. Riêng việc tổ chức bảo vệ và đánh giá đồ án, k\n\n[3] BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc Số: 1410/QĐ-ĐHSP Thành phố Hồ Chí Minh, ngày 09 tháng 8 năm 2021", "answer": "Sổ tay sinh viên không đề cập cụ thể thông tin về danh sách bảo tàng tại TP.HCM. Nếu bạn muốn tham khảo thông tin về bảo tàng, bạn có thể liên hệ với **thư viện** hoặc **phòng ban liên quan** của trường để được hỗ trợ.", "answer_preview": "Sổ tay sinh viên không đề cập cụ thể thông tin về danh sách bảo tàng tại TP.HCM. Nếu bạn muốn tham khảo thông tin về bảo tàng, bạn có thể liên hệ với **thư viện** hoặc **phòng ban liên quan** của trường để được hỗ trợ.", "answer_ready": true }, { "cache_key": "gen_case_023", "id": "gen_case_023", "query": "Em muốn biết về trách nhiệm và quyền lợi của cố vấn học tập đối với lớp sinh viên như thế nào?", "cohort": "general", "eval_type": "true_rag", "eval_bucket": "true_rag", "content_type": "regulation_sections", "ground_truth": "Trách nhiệm và quyền lợi của cố vấn học tập đối với lớp sinh viên được quy định tại Chương III của quy định, bao gồm các trách nhiệm và quyền lợi cụ thể để hỗ trợ và tư vấn cho sinh viên trong quá trình học tập.", "status": "answered", "error_type": null, "error_message": null, "intent": "regulation_query", "strategy": "semantic_filtered", "llm_called": true, "model_used": "llama-3.3-70b-versatile", "citation_count": 3, "citations": [ { "chunk_id": "K48-K49_reg_article_24_p49_69", "chunk_type": "regulation", "title": "Điều 24. Cố vấn học tập", "source_pages": [ 49, 50 ], "source_label": "QUY CHẾ", "source_url": null, "cohort": "K48-K49", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_48_49", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.29085808992385864, "rerank": { "final_score": 1.0, "cross_encoder_score": 0.7246121168136597, "raw_logit": 0.967456042766571, "semantic_score": 0.7246121168136597, "metadata_boost": 0.5 }, "retrieval_purpose": "regulation_query", "content": "Điều 24. Cố vấn học tập\n\n1. Tư vấn và hướng dẫn sinh viên xây dựng kế hoạch học tập cho từng học kỳ và cho toàn khóa học.\n\n2. Quản lý lớp sinh viên, thông tin cá nhân sinh viên; giới thiệu nhân sự để bầu ban cán sự lớp, thông qua kết quả bầu cử đề nghị Trưởng khoa phê duyệt.\n\n3. Thông qua kết quả học tập của sinh viên để tư vấn, hướng dẫn sinh viên đăng ký, điều chỉnh kế hoạch học tập phù hợp với năng lực và hoàn cảnh.\n\n4. Hướng dẫn, khuyến khích, tạo điều kiện cho sinh viên tham gia các hoạt động học thuật, NCKH và các hoạt động giáo dục khác.\n\n5. Nắm tình hình của lớp phụ trách và thường xuyên cập nhật các quy chế, quy định về công tác sinh viên.\n\n6. Hướng dẫn sinh viên điều chỉnh, khiếu nại kết quả học tập, rèn luyện, khen thưởng, kỷ luật (nếu có). Chủ trì họp lớp sinh viên về việc xét khen thưởng, kỷ luật và gửi kết quả lên khoa đào tạo.\n\n7. Thực hiện chế độ báo cáo theo yêu cầu của Trưởng khoa." }, { "chunk_id": "K50_reg_article_23_p69_90", "chunk_type": "regulation", "title": "Điều 23. Cố vấn học tập", "source_pages": [ 69 ], "source_label": "QUY CHẾ", "source_url": null, "cohort": "K50", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_50", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.3085590600967407, "rerank": { "final_score": 1.0, "cross_encoder_score": 0.7232635021209717, "raw_logit": 0.9607076644897461, "semantic_score": 0.7232635021209717, "metadata_boost": 0.5 }, "retrieval_purpose": "regulation_query", "content": "Điều 23. Cố vấn học tập\n\n1. Tư vấn và hướng dẫn sinh viên xây dựng kế hoạch học tập cho từng học kỳ và cho toàn khóa học.\n\n2. Quản lý lớp sinh viên, thông tin cá nhân sinh viên; giới thiệu nhân sự để bầu BCS lớp, thông qua kết quả bầu cử đề nghị Trưởng khoa hoặc Giám đốc phân hiệu công nhận.\n\n3. Tư vấn và hướng dẫn sinh viên đăng ký, điều chỉnh kế hoạch học tập phù hợp với năng lực và hoàn cảnh dựa trên kết quả học tập của sinh viên.\n\n4. Hướng dẫn, khuyến khích, tạo điều kiện cho sinh viên tham gia các hoạt động học thuật, NCKH và các hoạt động giáo dục khác.\n\n5. Nắm tình hình của lớp phụ trách và thường xuyên cập nhật các quy chế, quy định về công tác sinh viên.\n\n6. Hướng dẫn sinh viên điều chỉnh, khiếu nại kết quả học tập, rèn luyện, khen thưởng, kỷ luật (nếu có). Chủ trì họp lớp sinh viên về việc xét khen thưởng, kỷ luật và gửi kết quả lên khoa đào tạo hoặc phân hiệu.\n\n7. Thực hiện chế độ báo cáo theo yêu cầu của Trưởng khoa hoặc Giám đốc phân hiệu." }, { "chunk_id": "reg_article_12_p120_198", "chunk_type": "regulation", "title": "Điều 12. Quyền lợi và trách nhiệm của sinh viên tham gia nghiên", "source_pages": [ 120, 121 ], "source_label": "QUY ĐỊNH CHUNG", "source_url": null, "cohort": "K51", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_51", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.0, "rerank": { "final_score": 1.0, "cross_encoder_score": 0.711727499961853, "raw_logit": 0.9037888050079346, "semantic_score": 0.711727499961853, "metadata_boost": 0.5 }, "retrieval_purpose": "regulation_query", "content": "Điều 12. Quyền lợi và trách nhiệm của sinh viên tham gia nghiên cứu khoa học\n\n1. Quyền lợi của sinh viên\n\na) Đề xuất, đăng ký đề tài NCKH;\n\nb) Mỗi sinh viên có thể tham gia nhiều đề tài, chịu trách nhiệm chính thực hiện một đề tài NCKH trong một năm học;\n\nc) Được nhận kinh phí thực hiện đề tài (theo đề cương được Hội đồng Khoa học và Đào tạo Trường xét duyệt) và các khoản hỗ trợ, khen thưởng khác theo quy định của Bộ và của Trường;\n\nd) Được sử dụng các thiết bị sẵn có của Trường để tiến hành NCKH;\n\ne) Công bố kết quả nghiên cứu trên các kỷ yếu, tập san, tạp chí khoa học, thông báo khoa học của Trường và các phương tiện truyền thông khác;\n\nf) Được bảo hộ quyền sở hữu trí tuệ đối với các kết quả nghiên cứu và công bố khoa học do sinh viên thực hiện theo quy định hiện hành;\n\ng) Được ưu tiên xét cấp học bổng, xét các danh hiệu thi đua và hình thức khen thưởng nếu có thành tích NCKH xuất sắc;\n\nh) Sinh viên có đề tài đạt các giải thưởng NCKH sẽ được cấp giấy chứng nhận đạt giải, giấy khen và được chuyển điểm vào điểm của môn học có liên quan (Quy định chuyển đổi điểm NCKH tại Điều 14).\n\n2. Trách nhiệm của sinh viên\n\na) Thực hiện đề tài NCKH đã đăng ký và được phê duyệt;\n\nb) Tham gia các hội nghị, hội thảo khoa học và các hoạt động khoa học và công nghệ khác trong và ngoài Trường;\n\nc) Trung thực trong NCKH, chấp hành nghiêm chỉnh các quy định hiện hành về sở hữu trí tuệ và hoạt động khoa học và công nghệ;\n\nd) Tuân thủ sự hướng dẫn của giảng viên;\n\ne) Tuân thủ thể lệ, quy định của các giải thưởng NCKH;\n\nf) Trường hợp đề tài được cấp kinh phí mà sinh viên không giao nộp sản phẩm thì sẽ phải hoàn lại kinh phí đã nhận." } ], "context": "[1] Điều 24. Cố vấn học tập\n\n1. Tư vấn và hướng dẫn sinh viên xây dựng kế hoạch học tập cho từng học kỳ và cho toàn khóa học.\n\n2. Quản lý lớp sinh viên, thông tin cá nhân sinh viên; giới thiệu nhân sự để bầu ban cán sự lớp, thông qua kết quả bầu cử đề nghị Trưởng khoa phê duyệt.\n\n3. Thông qua kết quả học tập của sinh viên để tư vấn, hướng dẫn sinh viên đăng ký, điều chỉnh kế hoạch học tập phù hợp với năng lực và hoàn cảnh.\n\n4. Hướng dẫn, khuyến khích, tạo điều kiện cho sinh viên tham gia các hoạt động học thuật, NCKH và các hoạt động giáo dục khác.\n\n5. Nắm tình hình của lớp phụ trách và thường xuyên cập nhật các quy chế, quy định về công tác sinh viên.\n\n6. Hướng dẫn sinh viên điều chỉnh, khiếu nại kết quả học tập, rèn luyện, khen thưởng, kỷ luật (nếu có). Chủ trì họp lớp sinh viên về việc xét khen thưởng, kỷ luật và gửi kết quả lên khoa đào tạo.\n\n7. Thực hiện chế độ báo cáo theo yêu cầu của Trưởng khoa.\n\n[2] Điều 23. Cố vấn học tập\n\n1. Tư vấn và hướng dẫn sinh viên xây dựng kế hoạch học tập cho từng học kỳ và cho toàn khóa học.\n\n2. Quản lý lớp sinh viên, thông tin cá nhân sinh viên; giới thiệu nhân sự để bầu BCS lớp, thông qua kết quả bầu cử đề nghị Trưởng khoa hoặc Giám đốc phân hiệu công nhận.\n\n3. Tư vấn và hướng dẫn sinh viên đăng ký, điều chỉnh kế hoạch học tập phù hợp với năng lực và hoàn cảnh dựa trên kết quả học tập của sinh viên.\n\n4. Hướng dẫn, khuyến khích, tạo điều kiện cho sinh viên tham gia các hoạt động học thuật, NCKH và các hoạt động giáo dục khác.\n\n5. Nắm tình hình của lớp phụ trách và thường xuyên cập nhật các quy chế, quy định về công tác sinh viên.\n\n6. Hướng dẫn sinh viên điều chỉnh, khiếu nại kết quả học tập, rèn luyện, khen thưởng, kỷ luật (nếu có). Chủ trì họp lớp sinh viên về việc xét khen thưởng, kỷ luật và gửi kết quả lên khoa đào tạo hoặc phân hiệu.\n\n7. Thực hiện chế độ báo cáo theo yêu cầu của Trưởng khoa hoặc Giám đốc phân hiệu.\n\n[3] Điều 12. Quyền lợi và trách nhiệm của sinh viên tham gia nghiên cứu khoa học\n\n1. Quyền lợi của sinh viên\n\na) Đề xuất, đăng ký đề tài NCKH;\n\nb) Mỗi sinh viên có thể tham gia nhiều đề tài, chịu trách nhiệm chính thực hiện một đề tài NCKH trong một năm học;\n\nc) Được nhận kinh phí thực hiện đề tài (theo đề cương được Hội đồng Khoa học và Đào tạo Trường xét duyệt) và các khoản hỗ trợ, khen thưởng khác theo quy định của Bộ và của Trường;\n\nd) Được sử dụng các thiết bị sẵn có của Trường để tiến hành NCKH;\n\ne) Công bố kết quả nghiên cứu trên các kỷ yếu, tập san, tạp chí khoa học, thông báo khoa học của Trường và các phương tiện truyền thông khác;\n\nf) Được bảo hộ quyền sở hữu trí tuệ đối với các kết quả nghiên cứu và công bố khoa học do sinh viên thực hiện theo quy định hiện hành;\n\ng) Được ưu tiên xét cấp học bổng, xét các danh hiệu thi đua và hình thức khen thưởng nếu có thành tích NCKH xuất sắc;\n\nh) Sinh viên có đề tài đạt các giải thưởng NCKH sẽ được cấp giấy chứng nhận đạt giải, giấy khen và được chuyển điểm vào điểm của môn học có liên quan (Quy định chuyển đổi điểm NCKH tại Điều 14).\n\n2. Trách nhiệm của sinh viên\n\na) Thực hiện đề tài NCKH đã đăng ký và được phê duyệt;\n\nb) Tham gia các hội nghị, hội thảo khoa học và các hoạt động khoa học và công nghệ khác trong và ngoài Trường;\n\nc) Trung thực trong NCKH, chấp hành nghiêm chỉnh các quy định hiện hành về sở hữu trí tuệ và hoạt động khoa học và công nghệ;\n\nd) Tuân thủ sự hướng dẫn của giảng viên;\n\ne) Tuân thủ thể lệ, quy định của các giải thưởng NCKH;\n\nf) Trường hợp đề tài được cấp kinh phí mà sinh viên không giao nộp sản phẩm thì sẽ phải hoàn lại kinh phí đã nhận.", "answer": "Trách nhiệm và quyền lợi của cố vấn học tập đối với lớp sinh viên được quy định trong các điều khoản của quy chế. Cụ thể, cố vấn học tập có các trách nhiệm sau:\n\n* Tư vấn và hướng dẫn sinh viên xây dựng kế hoạch học tập cho từng học kỳ và cho toàn khóa học.\n* Quản lý lớp sinh viên, thông tin cá nhân sinh viên; giới thiệu nhân sự để bầu ban cán sự lớp, thông qua kết quả bầu cử đề nghị Trưởng khoa hoặc Giám đốc phân hiệu công nhận.\n* Tư vấn và hướng dẫn sinh viên đăng ký, điều chỉnh kế hoạch học tập phù hợp với năng lực và hoàn cảnh dựa trên kết quả học tập của sinh viên.\n* Hướng dẫn, khuyến khích, tạo điều kiện cho sinh viên tham gia các hoạt động học thuật, NCKH và các hoạt động giáo dục khác.\n* Nắm tình hình của lớp phụ trách và thường xuyên cập nhật các quy chế, quy định về công tác sinh viên.\n* Hướng dẫn sinh viên điều chỉnh, khiếu nại kết quả học tập, rèn luyện, khen thưởng, kỷ luật (nếu có). Chủ trì họp lớp sinh viên về việc xét khen thưởng, kỷ luật và gửi kết quả lên khoa đào tạo hoặc phân hiệu.\n* Thực hiện chế độ báo cáo theo yêu cầu của Trưởng khoa hoặc Giám đốc phân hiệu.\n\nTuy nhiên, không có thông tin cụ thể về quyền lợi của cố vấn học tập trong các nguồn được cung cấp. Nếu bạn cần thêm thông tin, bạn có thể liên hệ với các thầy cô ở Khoa hoặc phòng ban liên quan.\n\n*💡 Lưu ý: Đây là quy chế quan trọng. Nếu hướng dẫn này chưa rõ ràng hoặc có sai sót, bạn hãy nhấn nút 👎 bên dưới để báo lại cho Ban quản trị cập nhật nhé!*", "answer_preview": "Trách nhiệm và quyền lợi của cố vấn học tập đối với lớp sinh viên được quy định trong các điều khoản của quy chế. Cụ thể, cố vấn học tập có các trách nhiệm sau:\n\n* Tư vấn và hướng dẫn sinh viên xây dựng kế hoạch học tập cho từng học kỳ và cho toàn khóa học.\n* Quản lý lớp sinh viên, thông tin cá nhân sinh viên; giới thiệu nhân sự để bầu ban cán sự lớp, thông qua kết quả bầu cử đề nghị Trưởng khoa hoặc Giám đốc phân hiệu công nhận.\n* Tư vấn và hướng dẫn sinh viên đăng ký, điều chỉnh kế hoạch học tập phù hợp với năng lực và hoàn cảnh dựa trên kết quả học tập của sinh viên.\n* Hướng dẫn, khuyến khích, tạo điều kiện cho sinh viên tham gia các hoạt động học thuật, NCKH và các hoạt động giáo dục khá", "answer_ready": true }, { "cache_key": "gen_case_024", "id": "gen_case_024", "query": "Em đang nhận học bổng hỗ trợ chi phí học tập, nhưng em phải nghỉ học vì lý do cá nhân thì có bị dừng cấp học bổng không?", "cohort": "general", "eval_type": "true_rag", "eval_bucket": "true_rag", "content_type": "regulation_sections", "ground_truth": "Sinh viên nghỉ học vì lý do cá nhân, bỏ học hoặc bị kỷ luật buộc thôi học thì không được nhận kinh phí hỗ trợ kể từ thời điểm quyết định có hiệu lực. Nếu sinh viên tạm nghỉ học vì lý do cá nhân hoặc bị đình chỉ học tập (có thời hạn) thì không được nhận kinh phí hỗ trợ trong thời gian tạm nghỉ học hoặc bị đình chỉ học tập.", "status": "answered", "error_type": null, "error_message": null, "intent": "form_query", "strategy": "form_lookup", "llm_called": false, "model_used": "deterministic", "citation_count": 1, "citations": [ { "chunk_type": "form_template", "title": "ĐƠN ĐỀ NGHỊ HỖ TRỢ CHI PHÍ HỌC TẬP", "source_pages": [ 182, 184, 185 ], "source_label": "Danh mục biểu mẫu trong Sổ tay sinh viên", "source_url": null, "cohort": null, "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_48_49", "source_section": "form_templates", "applicability": null, "content": "CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM\nĐộc lập - Tự do - Hạnh phúc\nĐƠN ĐỀ NGHỊ HỖ TRỢ CHI PHÍ HỌC TẬP\n(Dùng cho sinh viên đang học tại các cơ sở\ngiáo dục đại học công lập)\nKính gửi: Hiệu trưởng Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh.\nHọ và tên: .............................................. Dân tộc: ............................\nNgày, tháng, năm sinh: .....................................................................\nNơi sinh: ................................................................." } ], "context": "[1] CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM\nĐộc lập - Tự do - Hạnh phúc\nĐƠN ĐỀ NGHỊ HỖ TRỢ CHI PHÍ HỌC TẬP\n(Dùng cho sinh viên đang học tại các cơ sở\ngiáo dục đại học công lập)\nKính gửi: Hiệu trưởng Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh.\nHọ và tên: .............................................. Dân tộc: ............................\nNgày, tháng, năm sinh: .....................................................................\nNơi sinh: .................................................................", "answer": "Với yêu cầu “Em đang nhận học bổng hỗ trợ chi phí học tập, nhưng em phải nghỉ học vì lý do cá nhân thì có bị dừng cấp học bổng không?”:\nMình tìm thấy biểu mẫu phù hợp trong trang Biểu mẫu:\n- ĐƠN ĐỀ NGHỊ HỖ TRỢ CHI PHÍ HỌC TẬP (trang 184): CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc ĐƠN ĐỀ NGHỊ HỖ TRỢ CHI PHÍ HỌC TẬP (Dùng cho sinh viên đang học tại các cơ...\n- ĐƠN ĐỀ NGHỊ MIỄN, GIẢM HỌC PHÍ (trang 182): CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc ĐƠN ĐỀ NGHỊ MIỄN, GIẢM HỌC PHÍ (Dùng cho học sinh, sinh viên đang học tại...\n- PHIẾU THEO DÕI TIẾN ĐỘ HỌC TẬP (trang 185): TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH Khoa: .......................... CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh p...\nBạn có thể mở trang Biểu mẫu để tìm, lọc và tải đúng mẫu cần dùng.", "answer_preview": "Với yêu cầu “Em đang nhận học bổng hỗ trợ chi phí học tập, nhưng em phải nghỉ học vì lý do cá nhân thì có bị dừng cấp học bổng không?”:\nMình tìm thấy biểu mẫu phù hợp trong trang Biểu mẫu:\n- ĐƠN ĐỀ NGHỊ HỖ TRỢ CHI PHÍ HỌC TẬP (trang 184): CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc ĐƠN ĐỀ NGHỊ HỖ TRỢ CHI PHÍ HỌC TẬP (Dùng cho sinh viên đang học tại các cơ...\n- ĐƠN ĐỀ NGHỊ MIỄN, GIẢM HỌC PHÍ (trang 182): CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc ĐƠN ĐỀ NGHỊ MIỄN, GIẢM HỌC PHÍ (Dùng cho học sinh, sinh viên đang học tại...\n- PHIẾU THEO DÕI TIẾN ĐỘ HỌC TẬP (trang 185): TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH Khoa: .......................... CỘNG HÒA X", "answer_ready": true }, { "cache_key": "gen_case_025", "id": "gen_case_025", "query": "Em muốn biết về quy định chung khi thực hiện các hoạt động tại trường mình, có quy định nào về tổ chức thực hiện không?", "cohort": "general", "eval_type": "true_rag", "eval_bucket": "true_rag", "content_type": "regulation_sections", "ground_truth": "Tổ chức thực hiện là một phần quan trọng trong quy định chung của trường Đại học Sư phạm TP.HCM. Theo quy định, việc tổ chức thực hiện các hoạt động tại trường phải được thực hiện một cách nghiêm túc và có trách nhiệm. Tuy nhiên, đoạn văn bản này không cung cấp thông tin chi tiết về quy định cụ thể, nhưng nó đề cập đến Chương V với tiêu đề 'TỔ CHỨC THỰC HIỆN', cho thấy rằng trường có quy định về việc này.", "status": "answered", "error_type": null, "error_message": null, "intent": "regulation_query", "strategy": "semantic_filtered", "llm_called": true, "model_used": "llama-3.3-70b-versatile", "citation_count": 3, "citations": [ { "chunk_id": "K48-K49_reg_article_17_p81_129", "chunk_type": "regulation", "title": "Điều 17. Tổ chức thực hiện", "source_pages": [ 81 ], "source_label": "QUY ĐỊNH CHUNG", "source_url": null, "cohort": "K48-K49", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_48_49", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.3465104103088379, "rerank": { "final_score": 1.0, "cross_encoder_score": 0.5856923460960388, "raw_logit": 0.3461858630180359, "semantic_score": 0.5856923460960388, "metadata_boost": 0.5 }, "retrieval_purpose": "regulation_query", "content": "Điều 17. Tổ chức thực hiện\n\n1. Trưởng các khoa, căn cứ Quy chế này, có trách nhiệm xây dựng kế hoạch công tác, phân công nhiệm vụ cụ thể cho giảng viên, viên chức; tổ chức thực hiện và báo cáo cho các đơn vị liên quan để làm căn cứ đánh giá và giải quyết các chế độ chính sách liên quan đến nghĩa vụ và quyền lợi của sinh viên.\n\n2. Các đơn vị thuộc và trực thuộc Trường theo chức năng, nhiệm vụ được giao có trách nhiệm thực hiện, hướng dẫn và kiểm tra các nội dung được quy định tại Quy chế này." }, { "chunk_id": "K51_reg_article_13_p154_262", "chunk_type": "regulation", "title": "Điều 13. Tổ chức thực hiện", "source_pages": [ 154 ], "source_label": "QUY ĐỊNH", "source_url": null, "cohort": "K51", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_51", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.3390181064605713, "rerank": { "final_score": 1.0, "cross_encoder_score": 0.510942816734314, "raw_logit": 0.04377826675772667, "semantic_score": 0.510942816734314, "metadata_boost": 0.5 }, "retrieval_purpose": "regulation_query", "content": "Điều 13. Tổ chức thực hiện Giám đốc Phân hiệu, Trưởng đơn vị thuộc, trực thuộc Trường; các tổ chức, cá nhân có liên quan chịu trách nhiệm phổ biến, triển khai thực hiện Quy định này." }, { "chunk_id": "K50_reg_article_21_p53_60", "chunk_type": "regulation", "title": "Điều 21. Tổ chức thực hiện", "source_pages": [ 53, 54 ], "source_label": "QUY CHẾ", "source_url": null, "cohort": "K50", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_50", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.3389326333999634, "rerank": { "final_score": 1.0, "cross_encoder_score": 0.5080417394638062, "raw_logit": 0.03216972202062607, "semantic_score": 0.5080417394638062, "metadata_boost": 0.5 }, "retrieval_purpose": "regulation_query", "content": "Điều 21. Tổ chức thực hiện\n\n1. Các đơn vị quản lý đào tạo, các khoa/bộ môn, các đơn vị liên quan có trách nhiệm xây dựng, ban hành và tổ chức thực hiện các quy định, hướng dẫn, quy trình quản lý nội bộ, cụ thể hóa công tác quản lý, đánh giá kết quả học tập, rèn luyện của sinh viên, tổ chức thực hành, thực tập, thi kết thúc học phần, thi tốt nghiệp, thực hiện khóa luận tốt nghiệp và các hướng dẫn khác nhưng không trái với các quy định của Quy chế này.\n\n2. Các đơn vị quản lý đào tạo, các khoa/bộ môn, các đơn vị liên quan tổ chức phổ biến, hướng dẫn cho sinh viên Quy chế này và các quy định có liên quan đến quá trình học tập, các quy định về nghĩa vụ và quyền lợi của sinh viên ngay đầu khóa học và đầu mỗi năm học.\n\n3. Trường tổ chức thanh tra, kiểm tra nội bộ việc thực hiện kế hoạch, chương trình, quy định của Trường và các nhiệm vụ khác có liên quan đến hoạt động đào tạo của các đơn vị quản lý đào tạo, các khoa/bộ môn." } ], "context": "[1] Điều 17. Tổ chức thực hiện\n\n1. Trưởng các khoa, căn cứ Quy chế này, có trách nhiệm xây dựng kế hoạch công tác, phân công nhiệm vụ cụ thể cho giảng viên, viên chức; tổ chức thực hiện và báo cáo cho các đơn vị liên quan để làm căn cứ đánh giá và giải quyết các chế độ chính sách liên quan đến nghĩa vụ và quyền lợi của sinh viên.\n\n2. Các đơn vị thuộc và trực thuộc Trường theo chức năng, nhiệm vụ được giao có trách nhiệm thực hiện, hướng dẫn và kiểm tra các nội dung được quy định tại Quy chế này.\n\n[2] Điều 13. Tổ chức thực hiện Giám đốc Phân hiệu, Trưởng đơn vị thuộc, trực thuộc Trường; các tổ chức, cá nhân có liên quan chịu trách nhiệm phổ biến, triển khai thực hiện Quy định này.\n\n[3] Điều 21. Tổ chức thực hiện\n\n1. Các đơn vị quản lý đào tạo, các khoa/bộ môn, các đơn vị liên quan có trách nhiệm xây dựng, ban hành và tổ chức thực hiện các quy định, hướng dẫn, quy trình quản lý nội bộ, cụ thể hóa công tác quản lý, đánh giá kết quả học tập, rèn luyện của sinh viên, tổ chức thực hành, thực tập, thi kết thúc học phần, thi tốt nghiệp, thực hiện khóa luận tốt nghiệp và các hướng dẫn khác nhưng không trái với các quy định của Quy chế này.\n\n2. Các đơn vị quản lý đào tạo, các khoa/bộ môn, các đơn vị liên quan tổ chức phổ biến, hướng dẫn cho sinh viên Quy chế này và các quy định có liên quan đến quá trình học tập, các quy định về nghĩa vụ và quyền lợi của sinh viên ngay đầu khóa học và đầu mỗi năm học.\n\n3. Trường tổ chức thanh tra, kiểm tra nội bộ việc thực hiện kế hoạch, chương trình, quy định của Trường và các nhiệm vụ khác có liên quan đến hoạt động đào tạo của các đơn vị quản lý đào tạo, các khoa/bộ môn.", "answer": "Quy định chung về tổ chức thực hiện tại trường được quy định trong các điều khoản sau:\n\n* **Điều 17** của Quy chế chung quy định rằng Trưởng các khoa có trách nhiệm xây dựng kế hoạch công tác, phân công nhiệm vụ cụ thể cho giảng viên, viên chức; tổ chức thực hiện và báo cáo cho các đơn vị liên quan để làm căn cứ đánh giá và giải quyết các chế độ chính sách liên quan đến nghĩa vụ và quyền lợi của sinh viên. Các đơn vị thuộc và trực thuộc Trường theo chức năng, nhiệm vụ được giao có trách nhiệm thực hiện, hướng dẫn và kiểm tra các nội dung được quy định tại Quy chế này.\n* **Điều 13** của Quy định quy định rằng Giám đốc Phân hiệu, Trưởng đơn vị thuộc, trực thuộc Trường; các tổ chức, cá nhân có liên quan chịu trách nhiệm phổ biến, triển khai thực hiện Quy định này.\n* **Điều 21** của Quy chế quy định rằng các đơn vị quản lý đào tạo, các khoa/bộ môn, các đơn vị liên quan có trách nhiệm xây dựng, ban hành và tổ chức thực hiện các quy định, hướng dẫn, quy trình quản lý nội bộ, cụ thể hóa công tác quản lý, đánh giá kết quả học tập, rèn luyện của sinh viên, tổ chức thực hành, thực tập, thi kết thúc học phần, thi tốt nghiệp, thực hiện khóa luận tốt nghiệp và các hướng dẫn khác nhưng không trái với các quy định của Quy chế này. Các đơn vị quản lý đào tạo, các khoa/bộ môn, các đơn vị liên quan tổ chức phổ biến, hướng dẫn cho sinh viên Quy chế này và các quy định có liên quan đến quá trình học tập, các quy định về nghĩa vụ và quyền lợi của sinh viên ngay đầu khóa học và đầu mỗi năm học. Trường tổ chức thanh tra, kiểm tra nội bộ việc thực hiện kế hoạch, chương trình, quy định của Trường và các nhiệm vụ khác có liên quan đến hoạt động đào tạo của các đơn vị quản lý đào tạo, các khoa/bộ môn.\n\nTóm lại, quy định chung về tổ chức thực hiện tại trường bao gồm việc xây dựng kế hoạch công tác, phân công nhiệm vụ, tổ chức thực hiện, báo cáo và đánh giá kết quả. Các đơn vị và cá nhân có liên quan phải chịu trách nhiệm phổ biến, triển khai và thực hiện các quy định, hướng dẫn và quy trình quản lý nội bộ.\n\n*💡 Lưu ý: Đây là quy chế quan trọng. Nếu hướng dẫn này chưa rõ ràng hoặc có sai sót, bạn hãy nhấn nút 👎 bên dưới để báo lại cho Ban quản trị cập nhật nhé!*", "answer_preview": "Quy định chung về tổ chức thực hiện tại trường được quy định trong các điều khoản sau:\n\n* **Điều 17** của Quy chế chung quy định rằng Trưởng các khoa có trách nhiệm xây dựng kế hoạch công tác, phân công nhiệm vụ cụ thể cho giảng viên, viên chức; tổ chức thực hiện và báo cáo cho các đơn vị liên quan để làm căn cứ đánh giá và giải quyết các chế độ chính sách liên quan đến nghĩa vụ và quyền lợi của sinh viên. Các đơn vị thuộc và trực thuộc Trường theo chức năng, nhiệm vụ được giao có trách nhiệm thực hiện, hướng dẫn và kiểm tra các nội dung được quy định tại Quy chế này.\n* **Điều 13** của Quy định quy định rằng Giám đốc Phân hiệu, Trưởng đơn vị thuộc, trực thuộc Trường; các tổ chức, cá nhân có ", "answer_ready": true }, { "cache_key": "gen_case_026", "id": "gen_case_026", "query": "Quyết định này có hiệu lực từ ngày nào và áp dụng cho những khóa tuyển sinh nào?", "cohort": "general", "eval_type": "true_rag", "eval_bucket": "true_rag", "content_type": "regulation_sections", "ground_truth": "Quyết định này có hiệu lực thi hành kể từ ngày ký. Nó sẽ được áp dụng cho các khóa tuyển sinh trình độ đại học sau ngày quyết định có hiệu lực, tức là mọi khóa tuyển sinh đại học diễn ra sau ngày ký quyết định sẽ phải tuân theo nội dung của quyết định này.", "status": "answered", "error_type": null, "error_message": null, "intent": "regulation_query", "strategy": "semantic_filtered", "llm_called": true, "model_used": "llama-3.3-70b-versatile", "citation_count": 3, "citations": [ { "chunk_id": "K48-K49_reg_article_2_p9_4", "chunk_type": "regulation", "title": "Điều 2. Quyết định này có hiệu lực thi hành kể từ ngày ký và được", "source_pages": [ 9 ], "source_label": "QUYẾT ĐỊNH:", "source_url": null, "cohort": "K48-K49", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_48_49", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.2728081941604614, "rerank": { "final_score": 1.0, "cross_encoder_score": 0.729877233505249, "raw_logit": 0.9939996004104614, "semantic_score": 0.729877233505249, "metadata_boost": 0.5 }, "retrieval_purpose": "regulation_query", "content": "Điều 2. Quyết định này có hiệu lực thi hành kể từ ngày ký và được áp dụng cho các khóa tuyển sinh trình độ đại học sau ngày Quyết định có hiệu lực." }, { "chunk_id": "K51_reg_article_15_p155_264_part_1", "chunk_type": "regulation", "title": "Điều 15. Hiệu lực thi hành", "source_pages": [ 155, 156, 157, 158, 159, 160, 161, 162, 163, 164, 165, 166, 167, 168, 169, 170 ], "source_label": "QUY ĐỊNH", "source_url": null, "cohort": "K51", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_51", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.2483975887298584, "rerank": { "final_score": 1.0, "cross_encoder_score": 0.7298039793968201, "raw_logit": 0.9936284422874451, "semantic_score": 0.7298039793968201, "metadata_boost": 0.3 }, "retrieval_purpose": "regulation_query", "content": "Điều 15. Hiệu lực thi hành\n\n1. Quyết định này có hiệu lực kể từ ngày ký và áp dụng đối với các khóa tuyển sinh từ năm 2025." }, { "chunk_id": "reg_article_23_p54_62", "chunk_type": "regulation", "title": "Điều 23. Hiệu lực thi hành", "source_pages": [ 54, 55 ], "source_label": "QUY CHẾ", "source_url": null, "cohort": "K51", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_51", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.0, "rerank": { "final_score": 1.0, "cross_encoder_score": 0.7291214466094971, "raw_logit": 0.9901698231697083, "semantic_score": 0.7291214466094971, "metadata_boost": 0.275 }, "retrieval_purpose": "regulation_query", "content": "Điều 23. Hiệu lực thi hành\n\n1. Quy chế này có hiệu lực thi hành kể từ ngày ký và được áp dụng cho các khóa tuyển sinh ngành Giáo dục Mầm non trình độ cao đẳng từ năm 2024.\n\n2. Đối với sinh viên các khóa đào tạo được tiếp nhận từ Trường Cao đẳng Sư phạm Long An và tuyển sinh trước ngày 25 tháng 05 năm 2023, áp dụng theo Quy chế hiện hành của Trường Cao đẳng Sư phạm Long An đã áp dụng cho các khóa tuyển sinh.\n\n3. Đối với những vấn đề phát sinh ngoài Quy chế này, Hiệu trưởng quyết định phương án giải quyết. HIỆU TRƯỞNG (đã ký) Huỳnh Văn Sơn BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc VĂN BẢN HỢP NHẤT Quy chế Công tác sinh viên đối với sinh viên hệ chính quy tại Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh (Ban hành kèm theo Quyết định số 2535/QĐ-ĐHSP ngày 11 tháng 7 năm 2025 của Hiệu trưởng Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh)" } ], "context": "[1] Điều 2. Quyết định này có hiệu lực thi hành kể từ ngày ký và được áp dụng cho các khóa tuyển sinh trình độ đại học sau ngày Quyết định có hiệu lực.\n\n[2] Điều 15. Hiệu lực thi hành\n\n1. Quyết định này có hiệu lực kể từ ngày ký và áp dụng đối với các khóa tuyển sinh từ năm 2025.\n\n[3] Điều 23. Hiệu lực thi hành\n\n1. Quy chế này có hiệu lực thi hành kể từ ngày ký và được áp dụng cho các khóa tuyển sinh ngành Giáo dục Mầm non trình độ cao đẳng từ năm 2024.\n\n2. Đối với sinh viên các khóa đào tạo được tiếp nhận từ Trường Cao đẳng Sư phạm Long An và tuyển sinh trước ngày 25 tháng 05 năm 2023, áp dụng theo Quy chế hiện hành của Trường Cao đẳng Sư phạm Long An đã áp dụng cho các khóa tuyển sinh.\n\n3. Đối với những vấn đề phát sinh ngoài Quy chế này, Hiệu trưởng quyết định phương án giải quyết. HIỆU TRƯỞNG (đã ký) Huỳnh Văn Sơn BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc VĂN BẢN HỢP NHẤT Quy chế Công tác sinh viên đối với sinh viên hệ chính quy tại Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh (Ban hành kèm theo Quyết định số 2535/QĐ-ĐHSP ngày 11 tháng 7 năm 2025 của Hiệu trưởng Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh)", "answer": "Quyết định này có hiệu lực thi hành kể từ ngày ký. Về việc áp dụng, có một số quy định khác nhau như sau:\n* Áp dụng cho các khóa tuyển sinh trình độ đại học sau ngày Quyết định có hiệu lực.\n* Áp dụng đối với các khóa tuyển sinh từ năm 2025.\n* Đối với ngành Giáo dục Mầm non trình độ cao đẳng, quy chế này áp dụng từ năm 2024.\n* Đối với sinh viên các khóa đào tạo được tiếp nhận từ Trường Cao đẳng Sư phạm Long An và tuyển sinh trước ngày 25 tháng 05 năm 2023, áp dụng theo Quy chế hiện hành của Trường Cao đẳng Sư phạm Long An đã áp dụng cho các khóa tuyển sinh.\n\n*💡 Lưu ý: Đây là quy chế quan trọng. Nếu hướng dẫn này chưa rõ ràng hoặc có sai sót, bạn hãy nhấn nút 👎 bên dưới để báo lại cho Ban quản trị cập nhật nhé!*", "answer_preview": "Quyết định này có hiệu lực thi hành kể từ ngày ký. Về việc áp dụng, có một số quy định khác nhau như sau:\n* Áp dụng cho các khóa tuyển sinh trình độ đại học sau ngày Quyết định có hiệu lực.\n* Áp dụng đối với các khóa tuyển sinh từ năm 2025.\n* Đối với ngành Giáo dục Mầm non trình độ cao đẳng, quy chế này áp dụng từ năm 2024.\n* Đối với sinh viên các khóa đào tạo được tiếp nhận từ Trường Cao đẳng Sư phạm Long An và tuyển sinh trước ngày 25 tháng 05 năm 2023, áp dụng theo Quy chế hiện hành của Trường Cao đẳng Sư phạm Long An đã áp dụng cho các khóa tuyển sinh.\n\n*💡 Lưu ý: Đây là quy chế quan trọng. Nếu hướng dẫn này chưa rõ ràng hoặc có sai sót, bạn hãy nhấn nút 👎 bên dưới để báo lại cho Ban quản", "answer_ready": true }, { "cache_key": "gen_case_027", "id": "gen_case_027", "query": "Em muốn biết cố vấn học tập của trường mình làm gì, nếu em muốn thay đổi kế hoạch học tập hoặc khiếu nại điểm rớt môn thì nên liên hệ ai và quy trình như thế nào?", "cohort": "general", "eval_type": "true_rag", "eval_bucket": "true_rag", "content_type": "regulation_sections", "ground_truth": "Cố vấn học tập tại HCMUE có các nhiệm vụ chính như sau: \n1. Tư vấn và hướng dẫn sinh viên xây dựng kế hoạch học tập cho từng học kỳ và cho toàn khóa học, giúp sinh viên xác định mục tiêu, lựa chọn môn học phù hợp và sắp xếp thời gian học. \n2. Quản lý lớp sinh viên và thông tin cá nhân của sinh viên; giới thiệu, đề xuất các ứng cử viên cho vị trí ban cán sự lớp, sau khi có kết quả bầu cử sẽ đề nghị Trưởng khoa phê duyệt. \n3. Dựa trên kết quả học tập của sinh viên, cố vấn sẽ tư vấn, hướng dẫn sinh viên đăng ký môn học hoặc điều chỉnh kế hoạch học tập sao cho phù hợp với năng lực và hoàn cảnh cá nhân. \n4. Hướng dẫn, khuyến khích và tạo điều kiện cho sinh viên tham gia các hoạt động học thuật, nghiên cứu khoa học (NCKH) và các hoạt động giáo dục khác. \n5. Nắm tình hình chung của lớp phụ trách, thường xuyên cập nhật các quy chế, quy định mới về công tác sinh viên và truyền đạt tới sinh viên. \n6. Hướng dẫn sinh viên cách điều chỉnh, khiếu nại kết quả học tập, rèn luyện, khen thưởng, kỷ luật (nếu có); chủ trì các buổi họp lớp để xét khen thưởng, kỷ luật và gửi kết quả lên khoa đào tạo. \n7. Thực hiện chế độ báo cáo theo yêu cầu của Trưởng khoa. \n\nVì vậy, nếu em muốn thay đổi kế hoạch học tập hoặc có nhu cầu khiếu nại điểm rớt môn, em nên liên hệ trực tiếp với cố vấn học tập của mình. Cố vấn sẽ: \n- Xem xét kết quả học tập hiện tại của em, \n- Tư vấn cách điều chỉnh kế hoạch đăng ký môn học hoặc đề xuất các môn thay thế, \n- Hướng dẫn quy trình khiếu nại (nộp đơn khiếu nại, cung cấp bằng chứng, thời hạn nộp), \n- Theo dõi tiến độ và hỗ trợ em trong việc gửi hồ sơ lên khoa đào tạo hoặc các phòng ban liên quan. \nNếu cần, cố vấn còn có thể hỗ trợ đề xuất việc bầu chọn hoặc thay đổi thành viên ban cán sự lớp để có người đại diện tốt hơn cho lớp. Tổng kết, mọi vấn đề về kế hoạch học tập, đăng ký môn, khiếu nại điểm hay các hoạt động học thuật đều được cố vấn học tập chịu trách nhiệm hướng dẫn và hỗ trợ.", "status": "answered", "error_type": null, "error_message": null, "intent": "score_lookup_query", "strategy": "structured_lookup", "llm_called": false, "model_used": "deterministic", "citation_count": 1, "citations": [ { "chunk_type": "structured_lookup", "title": "Các bảng: Quy đổi thang điểm 10 sang điểm chữ | Quy đổi thang điểm 10 sang điểm chữ | K51: quy đổi điểm cho học phần giáo dục đại cương/học phần chung | K51: quy đổi điểm cho các học phần còn lại | K51: học phần đạt/không đạt không phân mức", "source_pages": [ 20 ], "source_label": "Bảng quy định được trích xuất", "source_url": null, "cohort": null, "document_id": null, "source_section": "scoring_table", "applicability": null, "content": "Dữ liệu được trích xuất trực tiếp từ cơ sở dữ liệu bảng quy chế trong Sổ tay Sinh viên HCMUE." } ], "context": "[1] Dữ liệu được trích xuất trực tiếp từ cơ sở dữ liệu bảng quy chế trong Sổ tay Sinh viên HCMUE.", "answer": "Theo bảng quy đổi điểm, ngưỡng đạt/qua môn được tóm tắt như sau:\n- Áp dụng chung theo bảng quy đổi điểm học phần: Từ 4.0 trở lên.\n- Áp dụng chung theo bảng quy đổi điểm học phần: Từ 4.0 trở lên.\n- Học phần giáo dục đại cương hoặc học phần chung thuộc nhóm học phần nền tảng: Từ 4.0 trở lên.\n- Các học phần còn lại: Từ 5.5 trở lên.\n- Học phần chỉ yêu cầu đạt, không tính vào điểm trung bình học tập: Từ 5.0 trở lên.", "answer_preview": "Theo bảng quy đổi điểm, ngưỡng đạt/qua môn được tóm tắt như sau:\n- Áp dụng chung theo bảng quy đổi điểm học phần: Từ 4.0 trở lên.\n- Áp dụng chung theo bảng quy đổi điểm học phần: Từ 4.0 trở lên.\n- Học phần giáo dục đại cương hoặc học phần chung thuộc nhóm học phần nền tảng: Từ 4.0 trở lên.\n- Các học phần còn lại: Từ 5.5 trở lên.\n- Học phần chỉ yêu cầu đạt, không tính vào điểm trung bình học tập: Từ 5.0 trở lên.", "answer_ready": true }, { "cache_key": "gen_case_028", "id": "gen_case_028", "query": "Em muốn học về Giáo dục Quốc phòng thì cần liên hệ với khoa nào và cơ hội việc làm sau khi tốt nghiệp là gì?", "cohort": "general", "eval_type": "true_rag", "eval_bucket": "structured_tool", "content_type": "program_directory", "ground_truth": "Để học về Giáo dục Quốc phòng, em cần liên hệ với Khoa Giáo dục Quốc phòng. Thông tin liên lạc của khoa này bao gồm số điện thoại (028) 38352020, số máy nội bộ 165, 167, email khoagdqp@hcmue.edu.vn, và website khoagdqp.hcmue.edu.vn. Văn phòng làm việc của khoa đặt tại Nhà C, tầng 1, P.106, P.108, số 280 An Dương Vương, Phường 4, Quận 5, TP. HCM. Sau khi tốt nghiệp, em có thể trở thành giáo viên dạy môn Giáo dục Quốc phòng và An ninh ở các trường THPT, trung cấp nghề, cao đẳng nghề; chuyên viên công tác quân sự, quốc phòng địa phương; chuyên viên ở các tổ chức chính trị – xã hội, đoàn thể; hoặc chuyên viên ở các Trung tâm Giáo dục Quốc phòng và An ninh.", "status": "answered", "error_type": null, "error_message": null, "intent": "mixed_query", "strategy": "semantic_multi_filter", "llm_called": true, "model_used": "llama-3.3-70b-versatile", "citation_count": 1, "citations": [ { "chunk_id": "K50_office_office_16_part_2", "chunk_type": "office_directory", "title": "21. Trung tâm Hỗ trợ sinh viên và Phát triển khởi nghiệp", "source_pages": [ 183, 184, 206, 207 ], "source_label": null, "source_url": null, "cohort": "K50", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_50", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.45830976963043213, "rerank": { "final_score": 0.6552296566963196, "cross_encoder_score": 0.5002296566963196, "raw_logit": 0.0009185572271235287, "semantic_score": 0.5002296566963196, "metadata_boost": 0.155 }, "retrieval_purpose": "office", "content": "– Tổ chức ngày hội việc làm và các hoạt động giúp sinh viên tiếp cận với các nguồn lực của xã hội.\n\n21. Phân hiệu Long An Điện thoại liên lạc : (027) 23511329 Email : phlongan@hcmue.edu.vn Địa chỉ : 934 Quốc lộ 1A, phường Khánh Hậu, thành phố Tân An, tỉnh Long An Đào tạo các ngành : 06 ngành trình độ đại học (Sư phạm Tiếng Anh, Sư phạm Ngữ văn, Sư phạm Toán học, Giáo dục thể chất, Giáo dục Tiểu học và Giáo dục Mầm non) và 01 ngành trình độ cao đẳng sư phạm (Giáo dục Mầm non) Thông tin liên lạc các tổ: + Tổ Đào tạo – Khảo thí – Công tác sinh viên: Điện thoại liên lạc : (027) 23512281 + Tổ Hành chính – Quản trị: Điện thoại liên lạc : (027) 23511329 MỘT SỐ CÔNG VIỆC CỦA CÁC PHÒNG VÀ TRUNG TÂM LIÊN QUAN ĐẾN SINH VIÊN TT Nội dung Đơn vị Liên hệ Thông tin về CTĐT, học phần và tốt nghiệp Phòng Đào tạo Điện thoại liên lạc: (028) 38352020, số máy nội bộ: 141, Email: phongdt@hcmue.edu.vn Văn phòng làm việc: Nhà A, tầng 1, P.106, P.107 – Các vấn đề về công tác sinh viên (xin tạm nghỉ học, vào học lại, thôi học, xin miễn giảm học phí, học bổng,…) – Xin giấy xác nhận sinh viên – Đăng ký làm lại thẻ sinh viên Phòng Công tác chính trị và Học sinh, sinh viên Điện thoại liên lạc: (028) 38352020, số máy nội bộ: 127, 128, 143 Email: hopthusinhvien@hcmue.edu.vn" } ], "context": "[1] – Tổ chức ngày hội việc làm và các hoạt động giúp sinh viên tiếp cận với các nguồn lực của xã hội.\n\n21. Phân hiệu Long An Điện thoại liên lạc : (027) 23511329 Email : phlongan@hcmue.edu.vn Địa chỉ : 934 Quốc lộ 1A, phường Khánh Hậu, thành phố Tân An, tỉnh Long An Đào tạo các ngành : 06 ngành trình độ đại học (Sư phạm Tiếng Anh, Sư phạm Ngữ văn, Sư phạm Toán học, Giáo dục thể chất, Giáo dục Tiểu học và Giáo dục Mầm non) và 01 ngành trình độ cao đẳng sư phạm (Giáo dục Mầm non) Thông tin liên lạc các tổ: + Tổ Đào tạo – Khảo thí – Công tác sinh viên: Điện thoại liên lạc : (027) 23512281 + Tổ Hành chính – Quản trị: Điện thoại liên lạc : (027) 23511329 MỘT SỐ CÔNG VIỆC CỦA CÁC PHÒNG VÀ TRUNG TÂM LIÊN QUAN ĐẾN SINH VIÊN TT Nội dung Đơn vị Liên hệ Thông tin về CTĐT, học phần và tốt nghiệp Phòng Đào tạo Điện thoại liên lạc: (028) 38352020, số máy nội bộ: 141, Email: phongdt@hcmue.edu.vn Văn phòng làm việc: Nhà A, tầng 1, P.106, P.107 – Các vấn đề về công tác sinh viên (xin tạm nghỉ học, vào học lại, thôi học, xin miễn giảm học phí, học bổng,…) – Xin giấy xác nhận sinh viên – Đăng ký làm lại thẻ sinh viên Phòng Công tác chính trị và Học sinh, sinh viên Điện thoại liên lạc: (028) 38352020, số máy nội bộ: 127, 128, 143 Email: hopthusinhvien@hcmue.edu.vn", "answer": "Để biết thông tin về khoa đào tạo ngành Giáo dục Quốc phòng, bạn cần liên hệ với **Phòng Đào tạo**. Thông tin liên hệ của **Phòng Đào tạo** như sau:\n- **Điện thoại liên lạc**: (028) 38352020\n- **Số máy nội bộ**: 141\n- **Email**: phongdt@hcmue.edu.vn\n- **Văn phòng làm việc**: Nhà A, tầng 1, P.106, P.107\n\nVề cơ hội việc làm sau khi tốt nghiệp, thông tin cụ thể không được đề cập trong các nguồn trên. Tuy nhiên, bạn có thể liên hệ với **Trung tâm Hỗ trợ sinh viên và Phát triển khởi nghiệp** để biết thêm thông tin về các hoạt động giúp sinh viên tiếp cận với các nguồn lực của xã hội và cơ hội việc làm. Thông tin liên hệ của **Trung tâm Hỗ trợ sinh viên và Phát triển khởi nghiệp** như sau:\n- **Điện thoại liên lạc**: (027) 23511329\n- **Email**: phlongan@hcmue.edu.vn\n- **Địa chỉ**: 934 Quốc lộ 1A, phường Khánh Hậu, thành phố Tân An, tỉnh Long An\n\nNếu bạn cần thêm thông tin hoặc hỗ trợ, bạn có thể liên hệ với các phòng ban liên quan hoặc trung tâm hỗ trợ sinh viên. *💡 Lưu ý: Đây là quy chế quan trọng. Nếu hướng dẫn này chưa rõ ràng hoặc có sai sót, bạn hãy nhấn nút 👎 bên dưới để báo lại cho Ban quản trị cập nhật nhé!*", "answer_preview": "Để biết thông tin về khoa đào tạo ngành Giáo dục Quốc phòng, bạn cần liên hệ với **Phòng Đào tạo**. Thông tin liên hệ của **Phòng Đào tạo** như sau:\n- **Điện thoại liên lạc**: (028) 38352020\n- **Số máy nội bộ**: 141\n- **Email**: phongdt@hcmue.edu.vn\n- **Văn phòng làm việc**: Nhà A, tầng 1, P.106, P.107\n\nVề cơ hội việc làm sau khi tốt nghiệp, thông tin cụ thể không được đề cập trong các nguồn trên. Tuy nhiên, bạn có thể liên hệ với **Trung tâm Hỗ trợ sinh viên và Phát triển khởi nghiệp** để biết thêm thông tin về các hoạt động giúp sinh viên tiếp cận với các nguồn lực của xã hội và cơ hội việc làm. Thông tin liên hệ của **Trung tâm Hỗ trợ sinh viên và Phát triển khởi nghiệp** như sau:\n- **Điệ", "answer_ready": true }, { "cache_key": "gen_case_030", "id": "gen_case_030", "query": "Em muốn học ngành Sư phạm Tiếng Nga tại trường mình thì sau khi tốt nghiệp có thể làm những công việc gì?", "cohort": "general", "eval_type": "true_rag", "eval_bucket": "structured_tool", "content_type": "program_directory", "ground_truth": "Sau khi tốt nghiệp ngành Sư phạm Tiếng Nga tại trường Đại học Sư phạm TP.HCM, em có thể làm công tác giáo dục và giảng dạy bộ môn Tiếng Nga ở các trường THPT, làm việc trong các lĩnh vực chuyên môn đòi hỏi kiến thức văn hoá, xã hội và khả năng giao tiếp bằng tiếng Nga, có khả năng và trình độ để tiếp tục học tập, nghiên cứu ở các bậc học cao hơn theo các chuyên ngành giảng dạy tiếng Nga và Ngôn ngữ học tiếng Nga, cũng như có khả năng và trình độ để theo học các khoá bồi dưỡng theo chuyên ngành gần để đảm nhận các vị trí thích hợp theo nhu cầu của xã hội.", "status": "answered", "error_type": null, "error_message": null, "intent": "faculty_query", "strategy": "semantic_filtered_rerank", "llm_called": true, "model_used": "llama-3.3-70b-versatile", "citation_count": 3, "citations": [ { "chunk_id": "faculty_K48-K49_faculty_11_part_1", "chunk_type": "faculty_directory", "title": "11. Khoa Tiếng Nga", "source_pages": [ 150, 151 ], "source_label": "Khoa/tổ", "source_url": null, "cohort": "K51", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_51", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.0, "rerank": { "final_score": 1.0, "cross_encoder_score": 0.7274583578109741, "raw_logit": 0.9817652702331543, "semantic_score": 0.7274583578109741, "metadata_boost": 0.395 }, "retrieval_purpose": "faculty_query", "content": "Khoa/Tổ: 11. Khoa Tiếng Nga Thông tin liên quan:\n\n11. Khoa Tiếng Nga Điện thoại liên lạc : (028) 38390273 số nội bộ: 129, 130, 206 Email : khoatiengnga@hcmue.edu.vn Website : khoanga.hcmue.edu.vn Văn phòng làm việc : Nhà A, tầng 4, P.405, P.407, số 280 An Dương Vương, Phường 4, Quận 5, TP. HCM. NGÀNH SƯ PHẠM TIẾNG NGA Cơ hội nghề nghiệp sau khi tốt nghiệp: – Làm công tác giáo dục và giảng dạy bộ môn Tiếng Nga ở các trường THPT; – Làm việc trong các lĩnh vực chuyên môn đòi hỏi kiến thức văn hoá, xã hội và khả năng giao tiếp bằng tiếng Nga; – Có khả năng và trình độ để tiếp tục học tập, nghiên cứu ở các bậc học cao hơn theo các chuyên ngành giảng dạy tiếng Nga và Ngôn ngữ học tiếng Nga; – Có khả năng và trình độ để theo học các khoá bồi dưỡng theo chuyên ngành gần để đảm nhận các vị trí thích hợp theo nhu cầu của xã hội. NGÀNH NGÔN NGỮ NGA Cơ hội nghề nghiệp sau khi tốt nghiệp: – Làm công tác biên – phiên dịch và các công tác khác trong các lĩnh vực chuyên môn đòi hỏi kiến thức văn hoá, xã hội và khả năng giao tiếp bằng tiếng Nga; – Làm công tác giáo dục và giảng dạy bộ môn Tiếng Nga ở các trường ĐH, CĐ, TCCN, dạy nghề sau khi bổ túc chứng chỉ NVSP; – Có khả năng và trình độ để tiếp tục học tập, nghiên cứu ở các bậc học cao hơn theo các chuyên ngành Ngôn ngữ Nga và giảng dạy tiếng Nga; – Có khả năng và trình độ để theo học các khoá bồi dưỡng theo chuyên" }, { "chunk_id": "faculty_K50_faculty_11_part_1", "chunk_type": "faculty_directory", "title": "11. Khoa Tiếng Nga", "source_pages": [ 196, 197 ], "source_label": "Khoa/tổ", "source_url": null, "cohort": "K51", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_51", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.0, "rerank": { "final_score": 1.0, "cross_encoder_score": 0.7209485769271851, "raw_logit": 0.9491717219352722, "semantic_score": 0.7209485769271851, "metadata_boost": 0.395 }, "retrieval_purpose": "faculty_query", "content": "Khoa/Tổ: 11. Khoa Tiếng Nga Thông tin liên quan:\n\n11. Khoa Tiếng Nga Điện thoại liên lạc : (028) 38352020 số nội bộ: 129, 130 Email : khoatiengnga@hcmue.edu.vn Website : khoatiengnga.hcmue.edu.vn Văn phòng làm việc : Nhà A, tầng 4, P.405, P.407, số 280 An Dương Vương, Phường 4, Quận 5, TP. HCM. NGÀNH SƯ PHẠM TIẾNG NGA Cơ hội nghề nghiệp sau khi tốt nghiệp: – Giáo viên giảng dạy bộ môn Tiếng Nga ở bậc tiểu học, THCS và THPT hoặc các trung tâm ngoại ngữ, các cơ sở giáo dục quốc tế; – Nghiên cứu viên trong các trung tâm nghiên cứu giáo dục, văn hoá hoặc ngôn ngữ; – Có khả năng và trình độ để tiếp tục học tập, nghiên cứu ở các bậc cao hơn theo các chuyên ngành Ngôn ngữ Nga, Khoa học giáo dục, Giáo dục học, Tâm lý học, Quản lý giáo dục tại các cơ sở giáo dục trong và ngoài nước; các khóa bồi dưỡng theo chuyên ngành gần để đảm nhận các vị trí thích hợp theo nhu cầu của xã hội. NGÀNH NGÔN NGỮ NGA Cơ hội nghề nghiệp sau khi tốt nghiệp:  Định hướng thương mại: – Nhân viên văn phòng, thư ký, trợ lý sử dụng tiếng Nga trong các doanh nghiệp; – Chuyên viên, nghiên cứu viên tại các viện nghiên cứu ngôn ngữ; – Có khả năng và trình độ để tiếp tục học tập, nghiên cứu ở các bậc cao hơn theo các chuyên ngành Ngôn ngữ Nga, Ngôn ngữ học, Thương mại, Báo chí, Quan hệ quốc tế ở các cơ sở giáo dục trong và ngoài nước;" }, { "chunk_id": "faculty_K48-K49_faculty_9", "chunk_type": "faculty_directory", "title": "9. Khoa Tiếng Anh", "source_pages": [ 148, 149 ], "source_label": "Khoa/tổ", "source_url": null, "cohort": "K51", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_51", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.0, "rerank": { "final_score": 0.907456123828888, "cross_encoder_score": 0.6324561238288879, "raw_logit": 0.5427679419517517, "semantic_score": 0.6324561238288879, "metadata_boost": 0.275 }, "retrieval_purpose": "faculty_query", "content": "Khoa/Tổ: 9. Khoa Tiếng Anh Thông tin liên quan:\n\n9. Khoa Tiếng Anh Số điện thoại liên lạc : (028) 38352020 số máy nội bộ: 101, 102 Email : khoatienganh@hcmue.edu.vn Website : khoaanh.hcmue.edu.vn Văn phòng làm việc : Nhà B, tầng 6, P.603, P.607, số 280 An Dương Vương, Phường 4, Quận 5, TP. HCM. NGÀNH SƯ PHẠM TIẾNG ANH Cơ hội nghề nghiệp sau khi tốt nghiệp: – Làm công tác giáo dục và giảng dạy bộ môn Tiếng Anh ở các trường THPT; – Có thể làm việc trong lĩnh vực chuyên môn khác có đòi hỏi về kiến thức văn hoá, xã hội và khả năng giao tiếp bằng tiếng Anh; – Có khả năng và trình độ để tiếp tục học tập, nghiên cứu ở các bậc học cao hơn theo các chuyên ngành: Giảng dạy tiếng Anh, Ngôn ngữ học tiếng Anh và các chuyên ngành liên quan. NGÀNH NGÔN NGỮ ANH Cơ hội nghề nghiệp sau khi tốt nghiệp: – Có thể làm công tác biên dịch, lễ tân, thư ký và nhân viên văn phòng cho các công ty có yếu tố nước ngoài, các cơ quan văn hoá, giáo dục, kinh tế; – Có thể làm công tác giáo dục giảng dạy bộ môn Tiếng Anh ở các trường ĐH, CĐ, TCCN, dạy nghề sau khi bổ túc chứng chỉ NVSP; – Có khả năng và trình độ để tiếp tục học tập, nghiên cứu ở các bậc học cao hơn theo các chuyên ngành Tiếng Anh Thương mại và Quản trị Kinh doanh. Nguồn: Trang 148-149" } ], "context": "[1] Khoa/Tổ: 11. Khoa Tiếng Nga Thông tin liên quan:\n\n11. Khoa Tiếng Nga Điện thoại liên lạc : (028) 38390273 số nội bộ: 129, 130, 206 Email : khoatiengnga@hcmue.edu.vn Website : khoanga.hcmue.edu.vn Văn phòng làm việc : Nhà A, tầng 4, P.405, P.407, số 280 An Dương Vương, Phường 4, Quận 5, TP. HCM. NGÀNH SƯ PHẠM TIẾNG NGA Cơ hội nghề nghiệp sau khi tốt nghiệp: – Làm công tác giáo dục và giảng dạy bộ môn Tiếng Nga ở các trường THPT; – Làm việc trong các lĩnh vực chuyên môn đòi hỏi kiến thức văn hoá, xã hội và khả năng giao tiếp bằng tiếng Nga; – Có khả năng và trình độ để tiếp tục học tập, nghiên cứu ở các bậc học cao hơn theo các chuyên ngành giảng dạy tiếng Nga và Ngôn ngữ học tiếng Nga; – Có khả năng và trình độ để theo học các khoá bồi dưỡng theo chuyên ngành gần để đảm nhận các vị trí thích hợp theo nhu cầu của xã hội. NGÀNH NGÔN NGỮ NGA Cơ hội nghề nghiệp sau khi tốt nghiệp: – Làm công tác biên – phiên dịch và các công tác khác trong các lĩnh vực chuyên môn đòi hỏi kiến thức văn hoá, xã hội và khả năng giao tiếp bằng tiếng Nga; – Làm công tác giáo dục và giảng dạy bộ môn Tiếng Nga ở các trường ĐH, CĐ, TCCN, dạy nghề sau khi bổ túc chứng chỉ NVSP; – Có khả năng và trình độ để tiếp tục học tập, nghiên cứu ở các bậc học cao hơn theo các chuyên ngành Ngôn ngữ Nga và giảng dạy tiếng Nga; – Có khả năng và trình độ để theo học các khoá bồi dưỡng theo chuyên\n\n[2] Khoa/Tổ: 11. Khoa Tiếng Nga Thông tin liên quan:\n\n11. Khoa Tiếng Nga Điện thoại liên lạc : (028) 38352020 số nội bộ: 129, 130 Email : khoatiengnga@hcmue.edu.vn Website : khoatiengnga.hcmue.edu.vn Văn phòng làm việc : Nhà A, tầng 4, P.405, P.407, số 280 An Dương Vương, Phường 4, Quận 5, TP. HCM. NGÀNH SƯ PHẠM TIẾNG NGA Cơ hội nghề nghiệp sau khi tốt nghiệp: – Giáo viên giảng dạy bộ môn Tiếng Nga ở bậc tiểu học, THCS và THPT hoặc các trung tâm ngoại ngữ, các cơ sở giáo dục quốc tế; – Nghiên cứu viên trong các trung tâm nghiên cứu giáo dục, văn hoá hoặc ngôn ngữ; – Có khả năng và trình độ để tiếp tục học tập, nghiên cứu ở các bậc cao hơn theo các chuyên ngành Ngôn ngữ Nga, Khoa học giáo dục, Giáo dục học, Tâm lý học, Quản lý giáo dục tại các cơ sở giáo dục trong và ngoài nước; các khóa bồi dưỡng theo chuyên ngành gần để đảm nhận các vị trí thích hợp theo nhu cầu của xã hội. NGÀNH NGÔN NGỮ NGA Cơ hội nghề nghiệp sau khi tốt nghiệp:  Định hướng thương mại: – Nhân viên văn phòng, thư ký, trợ lý sử dụng tiếng Nga trong các doanh nghiệp; – Chuyên viên, nghiên cứu viên tại các viện nghiên cứu ngôn ngữ; – Có khả năng và trình độ để tiếp tục học tập, nghiên cứu ở các bậc cao hơn theo các chuyên ngành Ngôn ngữ Nga, Ngôn ngữ học, Thương mại, Báo chí, Quan hệ quốc tế ở các cơ sở giáo dục trong và ngoài nước;\n\n[3] Khoa/Tổ: 9. Khoa Tiếng Anh Thông tin liên quan:\n\n9. Khoa Tiếng Anh Số điện thoại liên lạc : (028) 38352020 số máy nội bộ: 101, 102 Email : khoatienganh@hcmue.edu.vn Website : khoaanh.hcmue.edu.vn Văn phòng làm việc : Nhà B, tầng 6, P.603, P.607, số 280 An Dương Vương, Phường 4, Quận 5, TP. HCM. NGÀNH SƯ PHẠM TIẾNG ANH Cơ hội nghề nghiệp sau khi tốt nghiệp: – Làm công tác giáo dục và giảng dạy bộ môn Tiếng Anh ở các trường THPT; – Có thể làm việc trong lĩnh vực chuyên môn khác có đòi hỏi về kiến thức văn hoá, xã hội và khả năng giao tiếp bằng tiếng Anh; – Có khả năng và trình độ để tiếp tục học tập, nghiên cứu ở các bậc học cao hơn theo các chuyên ngành: Giảng dạy tiếng Anh, Ngôn ngữ học tiếng Anh và các chuyên ngành liên quan. NGÀNH NGÔN NGỮ ANH Cơ hội nghề nghiệp sau khi tốt nghiệp: – Có thể làm công tác biên dịch, lễ tân, thư ký và nhân viên văn phòng cho các công ty có yếu tố nước ngoài, các cơ quan văn hoá, giáo dục, kinh tế; – Có thể làm công tác giáo dục giảng dạy bộ môn Tiếng Anh ở các trường ĐH, CĐ, TCCN, dạy nghề sau khi bổ túc chứng chỉ NVSP; – Có khả năng và trình độ để tiếp tục học tập, nghiên cứu ở các bậc học cao hơn theo các chuyên ngành Tiếng Anh Thương mại và Quản trị Kinh doanh. Nguồn: Trang 148-149", "answer": "Khi tốt nghiệp ngành Sư phạm Tiếng Nga tại trường, bạn có thể làm các công việc sau:\n- Làm công tác giáo dục và giảng dạy bộ môn Tiếng Nga ở các trường THPT;\n- Làm việc trong các lĩnh vực chuyên môn đòi hỏi kiến thức văn hoá, xã hội và khả năng giao tiếp bằng tiếng Nga;\n- Có khả năng và trình độ để tiếp tục học tập, nghiên cứu ở các bậc học cao hơn theo các chuyên ngành giảng dạy tiếng Nga và Ngôn ngữ học tiếng Nga;\n- Có khả năng và trình độ để theo học các khoá bồi dưỡng theo chuyên ngành gần để đảm nhận các vị trí thích hợp theo nhu cầu của xã hội.\nNgoài ra, bạn cũng có thể trở thành:\n- Giáo viên giảng dạy bộ môn Tiếng Nga ở bậc tiểu học, THCS và THPT hoặc các trung tâm ngoại ngữ, các cơ sở giáo dục quốc tế;\n- Nghiên cứu viên trong các trung tâm nghiên cứu giáo dục, văn hoá hoặc ngôn ngữ;\n- Nhân viên văn phòng, thư ký, trợ lý sử dụng tiếng Nga trong các doanh nghiệp;\n- Chuyên viên, nghiên cứu viên tại các viện nghiên cứu ngôn ngữ.\n*💡 Lưu ý: Đây là quy chế quan trọng. Nếu hướng dẫn này chưa rõ ràng hoặc có sai sót, bạn hãy nhấn nút 👎 bên dưới để báo lại cho Ban quản trị cập nhật nhé!*", "answer_preview": "Khi tốt nghiệp ngành Sư phạm Tiếng Nga tại trường, bạn có thể làm các công việc sau:\n- Làm công tác giáo dục và giảng dạy bộ môn Tiếng Nga ở các trường THPT;\n- Làm việc trong các lĩnh vực chuyên môn đòi hỏi kiến thức văn hoá, xã hội và khả năng giao tiếp bằng tiếng Nga;\n- Có khả năng và trình độ để tiếp tục học tập, nghiên cứu ở các bậc học cao hơn theo các chuyên ngành giảng dạy tiếng Nga và Ngôn ngữ học tiếng Nga;\n- Có khả năng và trình độ để theo học các khoá bồi dưỡng theo chuyên ngành gần để đảm nhận các vị trí thích hợp theo nhu cầu của xã hội.\nNgoài ra, bạn cũng có thể trở thành:\n- Giáo viên giảng dạy bộ môn Tiếng Nga ở bậc tiểu học, THCS và THPT hoặc các trung tâm ngoại ngữ, các cơ s", "answer_ready": true }, { "cache_key": "gen_case_031", "id": "gen_case_031", "query": "Bạn ơi, trường mình có trạm y tế không? Khi mình ốm hay bị thương trong thời gian học, trường có hỗ trợ khám sức khỏe, chăm sóc sơ cứu và bảo hiểm y tế không?", "cohort": "general", "eval_type": "true_rag", "eval_bucket": "true_rag", "content_type": "regulation_sections", "ground_truth": "Trường Đại học Sư phạm TP.HCM có Trạm Y tế, chịu trách nhiệm thực hiện công tác y tế trường học. Trạm Y tế quản lý việc khám sức khoẻ đầu vào và định kỳ cho sinh viên, thực hiện chăm sóc, phòng, chống dịch bệnh, và giải quyết các trường hợp sơ cấp cứu ban đầu cho sinh viên trong thời gian học tập. Ngoài ra, Trạm Y tế còn báo cáo những trường hợp sinh viên không đủ tiêu chuẩn sức khỏe. Về bảo hiểm, Trạm Y tế triển khai công tác bảo hiểm y tế và các loại bảo hiểm tự nguyện khác cho sinh viên, phối hợp với cơ quan bảo hiểm và các phòng chức năng liên quan để giải quyết các trường hợp sinh viên bị ốm đau hoặc tai nạn.", "status": "answered", "error_type": null, "error_message": null, "intent": "regulation_query", "strategy": "semantic_filtered", "llm_called": true, "model_used": "llama-3.3-70b-versatile", "citation_count": 3, "citations": [ { "chunk_id": "K48-K49_reg_article_22_p48_67", "chunk_type": "regulation", "title": "Điều 22. Trạm Y tế", "source_pages": [ 48, 49 ], "source_label": "QUY CHẾ", "source_url": null, "cohort": "K48-K49", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_48_49", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.2757127285003662, "rerank": { "final_score": 0.881061224937439, "cross_encoder_score": 0.726061224937439, "raw_logit": 0.9747299551963806, "semantic_score": 0.726061224937439, "metadata_boost": 0.155 }, "retrieval_purpose": "regulation_query", "content": "Điều 22. Trạm Y tế\n\n1. Thực hiện công tác y tế trường học; quản lý việc khám sức khoẻ đầu vào và định kỳ cho sinh viên; chăm sóc, phòng, chống dịch, bệnh và giải quyết các trường hợp sơ cấp cứu ban đầu cho sinh viên trong thời gian học tập tại Trường; báo cáo những trường hợp không đủ tiêu chuẩn sức khỏe.\n\n2. Triển khai công tác bảo hiểm y tế, bảo hiểm tự nguyện khác cho sinh viên, phối hợp với cơ quan bảo hiểm, các phòng chức năng có liên quan giải quyết các trường hợp sinh viên bị ốm đau, tai nạn." }, { "chunk_id": "K50_reg_article_21_p68_88", "chunk_type": "regulation", "title": "Điều 21. Trạm Y tế", "source_pages": [ 68 ], "source_label": "QUY CHẾ", "source_url": null, "cohort": "K50", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_50", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.2617361545562744, "rerank": { "final_score": 0.8807318496704102, "cross_encoder_score": 0.7257318496704102, "raw_logit": 0.9730740785598755, "semantic_score": 0.7257318496704102, "metadata_boost": 0.155 }, "retrieval_purpose": "regulation_query", "content": "Điều 21. Trạm Y tế\n\n1. Thực hiện công tác y tế trường học; quản lý việc khám sức khỏe đầu vào và định kỳ cho sinh viên; chăm sóc, phòng, chống dịch, bệnh và giải quyết các trường hợp sơ cấp cứu ban đầu cho sinh viên trong thời gian học tập tại Trường; báo cáo những trường hợp không đủ tiêu chuẩn sức khỏe.\n\n2. Triển khai công tác bảo hiểm y tế, bảo hiểm tự nguyện khác cho sinh viên, phối hợp với cơ quan bảo hiểm, các phòng chức năng có liên quan giải quyết các trường hợp sinh viên bị ốm đau, tai nạn." }, { "chunk_id": "reg_article_21_p67_87", "chunk_type": "regulation", "title": "Điều 21. Trạm Y tế", "source_pages": [ 67 ], "source_label": "QUY CHẾ", "source_url": null, "cohort": "K51", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_51", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.0, "rerank": { "final_score": 0.8753185558319092, "cross_encoder_score": 0.7203185558319092, "raw_logit": 0.9460423588752747, "semantic_score": 0.7203185558319092, "metadata_boost": 0.155 }, "retrieval_purpose": "regulation_query", "content": "Điều 21. Trạm Y tế\n\n1. Thực hiện công tác y tế trường học; quản lý việc khám sức khỏe đầu vào và định kỳ cho sinh viên; chăm sóc, phòng, chống dịch, bệnh và giải quyết các trường hợp sơ cấp cứu ban đầu cho sinh viên trong thời gian học tập tại Trường; báo cáo những trường hợp không đủ tiêu chuẩn sức khỏe.\n\n2. Triển khai công tác bảo hiểm y tế, bảo hiểm tự nguyện khác cho sinh viên, phối hợp với cơ quan bảo hiểm, các phòng chức năng có liên quan giải quyết các trường hợp sinh viên bị ốm đau, tai nạn." } ], "context": "[1] Điều 22. Trạm Y tế\n\n1. Thực hiện công tác y tế trường học; quản lý việc khám sức khoẻ đầu vào và định kỳ cho sinh viên; chăm sóc, phòng, chống dịch, bệnh và giải quyết các trường hợp sơ cấp cứu ban đầu cho sinh viên trong thời gian học tập tại Trường; báo cáo những trường hợp không đủ tiêu chuẩn sức khỏe.\n\n2. Triển khai công tác bảo hiểm y tế, bảo hiểm tự nguyện khác cho sinh viên, phối hợp với cơ quan bảo hiểm, các phòng chức năng có liên quan giải quyết các trường hợp sinh viên bị ốm đau, tai nạn.\n\n[2] Điều 21. Trạm Y tế\n\n1. Thực hiện công tác y tế trường học; quản lý việc khám sức khỏe đầu vào và định kỳ cho sinh viên; chăm sóc, phòng, chống dịch, bệnh và giải quyết các trường hợp sơ cấp cứu ban đầu cho sinh viên trong thời gian học tập tại Trường; báo cáo những trường hợp không đủ tiêu chuẩn sức khỏe.\n\n2. Triển khai công tác bảo hiểm y tế, bảo hiểm tự nguyện khác cho sinh viên, phối hợp với cơ quan bảo hiểm, các phòng chức năng có liên quan giải quyết các trường hợp sinh viên bị ốm đau, tai nạn.\n\n[3] Điều 21. Trạm Y tế\n\n1. Thực hiện công tác y tế trường học; quản lý việc khám sức khỏe đầu vào và định kỳ cho sinh viên; chăm sóc, phòng, chống dịch, bệnh và giải quyết các trường hợp sơ cấp cứu ban đầu cho sinh viên trong thời gian học tập tại Trường; báo cáo những trường hợp không đủ tiêu chuẩn sức khỏe.\n\n2. Triển khai công tác bảo hiểm y tế, bảo hiểm tự nguyện khác cho sinh viên, phối hợp với cơ quan bảo hiểm, các phòng chức năng có liên quan giải quyết các trường hợp sinh viên bị ốm đau, tai nạn.", "answer": "Trường có **Trạm Y tế** để thực hiện công tác y tế trường học, quản lý việc khám sức khỏe đầu vào và định kỳ cho sinh viên, chăm sóc, phòng, chống dịch, bệnh và giải quyết các trường hợp sơ cấp cứu ban đầu cho sinh viên trong thời gian học tập tại Trường. Ngoài ra, Trạm Y tế cũng triển khai công tác bảo hiểm y tế, bảo hiểm tự nguyện khác cho sinh viên, phối hợp với cơ quan bảo hiểm, các phòng chức năng có liên quan giải quyết các trường hợp sinh viên bị ốm đau, tai nạn.\n\nBên cạnh đó, trường cũng cung cấp các dịch vụ hỗ trợ sinh viên khác như tư vấn học tập, công tác hướng nghiệp, tư vấn việc làm, tư vấn tâm lý, chăm sóc sức khỏe, hỗ trợ tài chính và hỗ trợ đặc biệt.\n\nNếu bạn cần hỗ trợ về sức khỏe hoặc các vấn đề khác, bạn có thể liên hệ với **Trạm Y tế** hoặc các phòng chức năng có liên quan của trường để được hỗ trợ.\n\n*💡 Lưu ý: Đây là quy chế quan trọng. Nếu hướng dẫn này chưa rõ ràng hoặc có sai sót, bạn hãy nhấn nút 👎 bên dưới để báo lại cho Ban quản trị cập nhật nhé!*", "answer_preview": "Trường có **Trạm Y tế** để thực hiện công tác y tế trường học, quản lý việc khám sức khỏe đầu vào và định kỳ cho sinh viên, chăm sóc, phòng, chống dịch, bệnh và giải quyết các trường hợp sơ cấp cứu ban đầu cho sinh viên trong thời gian học tập tại Trường. Ngoài ra, Trạm Y tế cũng triển khai công tác bảo hiểm y tế, bảo hiểm tự nguyện khác cho sinh viên, phối hợp với cơ quan bảo hiểm, các phòng chức năng có liên quan giải quyết các trường hợp sinh viên bị ốm đau, tai nạn.\n\nBên cạnh đó, trường cũng cung cấp các dịch vụ hỗ trợ sinh viên khác như tư vấn học tập, công tác hướng nghiệp, tư vấn việc làm, tư vấn tâm lý, chăm sóc sức khỏe, hỗ trợ tài chính và hỗ trợ đặc biệt.\n\nNếu bạn cần hỗ trợ về sứ", "answer_ready": true }, { "cache_key": "gen_case_033", "id": "gen_case_033", "query": "Trường mình có tổ chức hoạt động thông tin khoa học và công nghệ cho sinh viên không, và nếu có thì hoạt động đó bao gồm những gì?", "cohort": "general", "eval_type": "true_rag", "eval_bucket": "true_rag", "content_type": "regulation_sections", "ground_truth": "Trường và Khoa tổ chức hoạt động thu thập, xử lý, lưu giữ, phổ biến thông tin khoa học và công nghệ của sinh viên, bao gồm xuất bản các tập san, thông báo khoa học, kỷ yếu đề tài nghiên cứu khoa học của sinh viên, quản lý, lưu giữ các đề tài nghiên cứu khoa học của sinh viên trong Thư viện của Trường, và đăng tải kết quả nghiên cứu khoa học của sinh viên trên Trang thông tin điện tử của Trường và các phương tiện thông tin đại chúng khác.", "status": "answered", "error_type": null, "error_message": null, "intent": "regulation_query", "strategy": "semantic_filtered", "llm_called": true, "model_used": "llama-3.3-70b-versatile", "citation_count": 3, "citations": [ { "chunk_id": "K50_reg_article_9_p127_201", "chunk_type": "regulation", "title": "Điều 9. Tổ chức hoạt động thông tin khoa học và công nghệ của", "source_pages": [ 127 ], "source_label": "QUY ĐỊNH CHUNG", "source_url": null, "cohort": "K50", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_50", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.29542553424835205, "rerank": { "final_score": 1.0, "cross_encoder_score": 0.7293428778648376, "raw_logit": 0.9912912845611572, "semantic_score": 0.7293428778648376, "metadata_boost": 0.5 }, "retrieval_purpose": "regulation_query", "content": "Điều 9. Tổ chức hoạt động thông tin khoa học và công nghệ của sinh viên Trường, Khoa tổ chức hoạt động thu thập, xử lý, lưu giữ, phổ biến thông tin khoa học và công nghệ của sinh viên, bao gồm:\n\n1. Xuất bản các tập san, thông báo khoa học, kỷ yếu đề tài NCKH của sinh viên.\n\n2. Quản lý, lưu giữ các đề tài NCKH của sinh viên trong thư viện của Trường.\n\n3. Đăng tải kết quả NCKH của sinh viên trên trang thông tin điện tử của Trường và các phương tiện thông tin đại chúng khác." }, { "chunk_id": "K51_reg_article_9_p117_193", "chunk_type": "regulation", "title": "Điều 9. Tổ chức hoạt động thông tin khoa học và công nghệ của", "source_pages": [ 117 ], "source_label": "QUY ĐỊNH CHUNG", "source_url": null, "cohort": "K51", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_51", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.29542553424835205, "rerank": { "final_score": 1.0, "cross_encoder_score": 0.7293428778648376, "raw_logit": 0.9912912845611572, "semantic_score": 0.7293428778648376, "metadata_boost": 0.5 }, "retrieval_purpose": "regulation_query", "content": "Điều 9. Tổ chức hoạt động thông tin khoa học và công nghệ của sinh viên Trường, Khoa tổ chức hoạt động thu thập, xử lý, lưu giữ, phổ biến thông tin khoa học và công nghệ của sinh viên, bao gồm:\n\n1. Xuất bản các tập san, thông báo khoa học, kỷ yếu đề tài NCKH của sinh viên.\n\n2. Quản lý, lưu giữ các đề tài NCKH của sinh viên trong thư viện của Trường.\n\n3. Đăng tải kết quả NCKH của sinh viên trên trang thông tin điện tử của Trường và các phương tiện thông tin đại chúng khác." }, { "chunk_id": "K48-K49_reg_article_9_p96_157", "chunk_type": "regulation", "title": "Điều 9. Tổ chức hoạt động thông tin KH&CN của sinh viên", "source_pages": [ 96 ], "source_label": "QUY ĐỊNH CHUNG", "source_url": null, "cohort": "K48-K49", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_48_49", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.3251129984855652, "rerank": { "final_score": 1.0, "cross_encoder_score": 0.7256066799163818, "raw_logit": 0.9724454283714294, "semantic_score": 0.7256066799163818, "metadata_boost": 0.5 }, "retrieval_purpose": "regulation_query", "content": "Điều 9. Tổ chức hoạt động thông tin KH&CN của sinh viên Trường, Khoa tổ chức hoạt động thu thập, xử lý, lưu giữ, phổ biến thông tin KH&CN của SV, bao gồm:\n\n1. Xuất bản các tập san, thông báo khoa học, kỷ yếu đề tài NCKH của SV;\n\n2. Quản lý, lưu giữ các đề tài NCKH của SV trong Thư viện của Trường;\n\n3. Đăng tải kết quả NCKH của SV trên Trang thông tin điện tử của Trường và các phương tiện thông tin đại chúng khác." } ], "context": "[1] Điều 9. Tổ chức hoạt động thông tin khoa học và công nghệ của sinh viên Trường, Khoa tổ chức hoạt động thu thập, xử lý, lưu giữ, phổ biến thông tin khoa học và công nghệ của sinh viên, bao gồm:\n\n1. Xuất bản các tập san, thông báo khoa học, kỷ yếu đề tài NCKH của sinh viên.\n\n2. Quản lý, lưu giữ các đề tài NCKH của sinh viên trong thư viện của Trường.\n\n3. Đăng tải kết quả NCKH của sinh viên trên trang thông tin điện tử của Trường và các phương tiện thông tin đại chúng khác.\n\n[2] Điều 9. Tổ chức hoạt động thông tin khoa học và công nghệ của sinh viên Trường, Khoa tổ chức hoạt động thu thập, xử lý, lưu giữ, phổ biến thông tin khoa học và công nghệ của sinh viên, bao gồm:\n\n1. Xuất bản các tập san, thông báo khoa học, kỷ yếu đề tài NCKH của sinh viên.\n\n2. Quản lý, lưu giữ các đề tài NCKH của sinh viên trong thư viện của Trường.\n\n3. Đăng tải kết quả NCKH của sinh viên trên trang thông tin điện tử của Trường và các phương tiện thông tin đại chúng khác.\n\n[3] Điều 9. Tổ chức hoạt động thông tin KH&CN của sinh viên Trường, Khoa tổ chức hoạt động thu thập, xử lý, lưu giữ, phổ biến thông tin KH&CN của SV, bao gồm:\n\n1. Xuất bản các tập san, thông báo khoa học, kỷ yếu đề tài NCKH của SV;\n\n2. Quản lý, lưu giữ các đề tài NCKH của SV trong Thư viện của Trường;\n\n3. Đăng tải kết quả NCKH của SV trên Trang thông tin điện tử của Trường và các phương tiện thông tin đại chúng khác.", "answer": "Trường có tổ chức hoạt động thông tin khoa học và công nghệ cho sinh viên. Hoạt động này bao gồm:\n\n* Xuất bản các tập san, thông báo khoa học, kỷ yếu đề tài nghiên cứu khoa học (NCKH) của sinh viên.\n* Quản lý, lưu giữ các đề tài NCKH của sinh viên trong thư viện của Trường.\n* Đăng tải kết quả NCKH của sinh viên trên trang thông tin điện tử của Trường và các phương tiện thông tin đại chúng khác.\n\nNgoài ra, quy trình tổ chức và tiến độ triển khai hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên được quy định như sau:\n\n* Tháng 9 – 10 hằng năm: Phòng Khoa học Công nghệ và Môi trường – Tạp chí Khoa học thông báo đến các khoa kế hoạch và hướng dẫn việc tổ chức NCKH của sinh viên trong năm. Khoa tổ chức cho sinh viên, giảng viên hướng dẫn đề xuất đề tài và Hội đồng Khoa học của khoa tổ chức nhận xét, góp ý, đánh giá đề tài và đề cương NCKH của sinh viên.\n* Tháng 11 hằng năm: Phòng Khoa học Công nghệ và Môi trường – Tạp chí Khoa học hoàn thành việc xác định danh mục đề tài NCKH của sinh viên và kinh phí trình Hiệu trưởng phê duyệt.\n* Từ tháng 12 đến tháng 4 hằng năm: Sinh viên ký hợp đồng thực hiện đề tài NCKH với Phòng Khoa học Công nghệ và Môi trường – Tạp chí Khoa học.\n\n*💡 Lưu ý: Đây là quy chế quan trọng. Nếu hướng dẫn này chưa rõ ràng hoặc có sai sót, bạn hãy nhấn nút 👎 bên dưới để báo lại cho Ban quản trị cập nhật nhé!*", "answer_preview": "Trường có tổ chức hoạt động thông tin khoa học và công nghệ cho sinh viên. Hoạt động này bao gồm:\n\n* Xuất bản các tập san, thông báo khoa học, kỷ yếu đề tài nghiên cứu khoa học (NCKH) của sinh viên.\n* Quản lý, lưu giữ các đề tài NCKH của sinh viên trong thư viện của Trường.\n* Đăng tải kết quả NCKH của sinh viên trên trang thông tin điện tử của Trường và các phương tiện thông tin đại chúng khác.\n\nNgoài ra, quy trình tổ chức và tiến độ triển khai hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên được quy định như sau:\n\n* Tháng 9 – 10 hằng năm: Phòng Khoa học Công nghệ và Môi trường – Tạp chí Khoa học thông báo đến các khoa kế hoạch và hướng dẫn việc tổ chức NCKH của sinh viên trong năm. Khoa tổ chức", "answer_ready": true }, { "cache_key": "gen_case_034", "id": "gen_case_034", "query": "Trường mình có danh sách di tích lịch sử trên địa bàn thành phố Hồ Chí Minh không, và có những di tích nào?", "cohort": "general", "eval_type": "true_rag", "eval_bucket": "true_rag", "content_type": "office_directory", "ground_truth": "Có, trường mình có danh sách di tích lịch sử trên địa bàn thành phố Hồ Chí Minh. Danh sách này bao gồm 2 di tích lịch sử cấp quốc gia đặc biệt và 24 di tích lịch sử cấp quốc gia. 2 di tích lịch sử cấp quốc gia đặc biệt là Hội trường Thống Nhất (Dinh Độc Lập) và Di tích lịch sử Địa đạo Củ Chi. 24 di tích lịch sử cấp quốc gia bao gồm các địa điểm như Tòa Đại sứ Mỹ, Nơi thành lập Kỳ bộ Việt Nam Thanh niên cách mạng đồng chí Hội, Nơi thành lập An Nam Cộng sản Đảng, Trụ sở báo Dân Chúng, Địa điểm lưu niệm Chủ tịch Tôn Đức Thắng, và Cơ sở Ban Tuyên huấn Xứ ủy Nam bộ.", "status": "answered", "error_type": null, "error_message": null, "intent": "regulation_query", "strategy": "semantic_filtered", "llm_called": true, "model_used": "llama-3.3-70b-versatile", "citation_count": 3, "citations": [ { "chunk_id": "reg_article_12_p93_138", "chunk_type": "regulation", "title": "Điều 12. Hội đồng đánh giá kết quả rèn luyện của sinh viên", "source_pages": [ 93, 94, 95 ], "source_label": "QUY ĐỊNH CHUNG", "source_url": null, "cohort": "K51", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_51", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.0, "rerank": { "final_score": 0.6550410676002503, "cross_encoder_score": 0.5000410676002502, "raw_logit": 0.00016415806021541357, "semantic_score": 0.5000410676002502, "metadata_boost": 0.155 }, "retrieval_purpose": "regulation_query", "content": "Điều 12. Hội đồng đánh giá kết quả rèn luyện của sinh viên Mỗi học kỳ, Hiệu trưởng ban hành Quyết định thành lập Hội đồng đánh giá kết quả rèn luyện sinh viên và tự giải thể khi hoàn thành nhiệm vụ.\n\n1. Hội đồng cấp Trường\n\na) Thẩm quyền thành lập: Hiệu trưởng;\n\nb) Thành phần Hội đồng cấp Trường bao gồm: – Chủ tịch Hội đồng: Hiệu trưởng hoặc Phó Hiệu trưởng được ủy quyền; – Phó Chủ tịch Hội đồng: Trưởng Phòng CTCT&HSSV; – Ủy viên thường trực: Phó Trưởng Phòng CTCT&HSSV; – Các ủy viên: Bí thư Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh Trường, Chủ tịch Hội Sinh viên Việt Nam Trường, đại diện lãnh đạo các khoa, phân hiệu, phòng có liên quan; – Ủy viên thư ký: Chuyên viên phụ trách công tác điểm rèn luyện sinh viên.\n\nc) Nhiệm vụ của Hội đồng cấp Trường: – Tư vấn Hiệu trưởng xem xét, công nhận kết quả rèn luyện của từng sinh viên và chịu sự chỉ đạo trực tiếp của Hiệu trưởng; – Căn cứ vào các quy định hiện hành, trên cơ sở đề nghị của các Trưởng khoa và Giám đốc phân hiệu, tiến hành xem xét, đánh giá kết quả rèn luyện của từng khoa, phân hiệu và đề nghị Hiệu trưởng công nhận kết quả rèn luyện sinh viên.\n\n2. Hội đồng cấp cơ sở (khoa và phân hiệu)\n\na) Thẩm quyền thành lập: Trưởng khoa hoặc Giám đốc phân hiệu;\n\nb) Thành phần Hội đồng cấp cơ sở gồm: – Chủ tịch Hội đồng: + Đối với các khoa: Trưởng khoa hoặc Phó Trưởng khoa; + Đối với phân hiệu: Giám đốc phân hiệu hoặc Phó Giám đốc phân hiệu; – Các ủy viên: + Đối với các khoa: giáo vụ khoa; CVHT, đại diện BCH Đoàn khoa, đại diện BCH Liên Chi hội Sinh viên khoa; + Đối với Phân hiệu: Tổ trưởng tổ Đào tạo – Khảo thí – Công tác sinh viên tại phân hiệu, Trưởng hoặc Phó Trưởng khoa có sinh viên đào tạo tại phân hiệu, CVHT các lớp tại phân hiệu, đại diện BCH Đoàn phân hiệu, đại diện BCH Liên Chi hội Sinh viên phân hiệu. Căn cứ vào tình hình cụ thể, Giám đốc phân hiệu có thể bổ sung thành phần khác có liên quan.\n\nc) Nhiệm vụ của Hội đồng cấp cơ sở – Có nhiệm vụ giúp Trưởng đơn vị xem xét, đánh giá chính xác, công bằng, công khai và dân chủ kết quả rèn luyện của từng sinh viên trong khoa, phân hiệu; – Căn cứ quy định của Trường, trên cơ sở đề nghị của CVHT các lớp, tiến hành xem xét, đánh giá kết quả rèn luyện của từng lớp, đề nghị Trưởng đơn vị gởi về Hội đồng cấp Trường công nhận kết quả đánh giá rèn luyện của sinh viên." }, { "chunk_id": "reg_article_11_p152_259", "chunk_type": "regulation", "title": "Điều 11. Thành lập Hội đồng", "source_pages": [ 152, 153 ], "source_label": "QUY ĐỊNH", "source_url": null, "cohort": "K51", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_51", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.0, "rerank": { "final_score": 0.655029981136322, "cross_encoder_score": 0.500029981136322, "raw_logit": 0.00011989329505013302, "semantic_score": 0.500029981136322, "metadata_boost": 0.155 }, "retrieval_purpose": "regulation_query", "content": "Điều 11. Thành lập Hội đồng\n\n1. Quy trình thực hiện\n\na) Phòng CTCT&HSSV phối hợp Phòng Sau Đại học tham mưu Hiệu trưởng ban hành Quyết định thành lập Hội đồng xét chính sách phát triển tài năng người học.\n\nb) Hội đồng xét chính sách phát triển tài năng người học do Hiệu trưởng hoặc Phó Hiệu trưởng được Hiệu trưởng ủy quyền ký Quyết định thành lập.\n\n2. Thành phần Hội đồng\n\na) Chủ tịch Hội đồng: Hiệu trưởng/Phó Hiệu trưởng được ủy quyền;\n\nb) Phó Chủ tịch Hội đồng: Trưởng Phòng CTCT&HSSV, Phòng Sau Đại học;\n\nc) Các ủy viên Hội đồng Trưởng các đơn vị: Phòng Kế hoạch – Tài chính, Đào tạo, Khoa học Công nghệ và Môi trường – Tạp chí khoa học, Trung tâm Hỗ trợ sinh viên và Phát triển khởi nghiệp; Bí thư Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh Trường, Chủ tịch Hội Sinh viên Việt Nam Trường, đại diện lãnh đạo các Khoa, Phân hiệu có người học được đề xuất.\n\nd) Thư ký Hội đồng: Chuyên viên Phòng CTCT&HSSV, Phòng Sau Đại học.\n\n3. Chức năng, nhiệm vụ\n\na) Hội đồng giúp Hiệu trưởng xét hình thức, đối tượng hưởng chính sách phát triển người học tài năng và chịu sự chỉ đạo trực tiếp của Hiệu trưởng;\n\nb) Căn cứ quy định hiện hành và trên cơ sở đề nghị của Phòng CTCT&HSSV, Phòng Sau Đại học, Hội đồng tiến hành xét từng hồ sơ; các trường hợp đặc biệt, Hội đồng sẽ xem xét từng trường hợp và trình Hiệu trưởng quyết định.\n\nc) Trên cơ sở tư vấn của Hội đồng, Hiệu trưởng ra quyết định phê duyệt danh sách người học hưởng chính sách phát triển người học tài năng." }, { "chunk_id": "K48-K49_reg_regulation_text_p8_2", "chunk_type": "regulation", "title": "QUYẾT ĐỊNH", "source_pages": [ 8 ], "source_label": "QUYẾT ĐỊNH", "source_url": null, "cohort": "K48-K49", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_48_49", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.487692654132843, "rerank": { "final_score": 0.6441667127609253, "cross_encoder_score": 0.5141667127609253, "raw_logit": 0.05668191611766815, "semantic_score": 0.5141667127609253, "metadata_boost": 0.13 }, "retrieval_purpose": "regulation_query", "content": "Ban hành Quy chế đào tạo trình độ đại học tại Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH Căn cứ Quyết định số 426-TTg ngày 27/10/1976 của Thủ tướng Chính phủ về việc thành lập Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh; Căn cứ Luật Giáo dục đại học ngày 18/06/2012 và Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Giáo dục đại học số 34/2018/QH14 ngày 19/11/2018; Căn cứ Nghị định số 99/2019/NĐ-CP ngày 30/12/2019 của Chính phủ quy định chi tiết và hướng dẫn thi hành một số điều của Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Giáo dục đại học; Căn cứ Quyết định số 1981/QĐ-TTg ngày 18/10/2016 của Thủ tướng Chính phủ về việc phê duyệt Khung cơ cấu hệ thống giáo dục quốc dân; Căn cứ Thông tư số 08/2021/TT-BGDĐT ngày 18/03/2021 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Quy chế đào tạo trình độ đại học; Theo đề nghị của Trưởng phòng Đào tạo." } ], "context": "[1] Điều 12. Hội đồng đánh giá kết quả rèn luyện của sinh viên Mỗi học kỳ, Hiệu trưởng ban hành Quyết định thành lập Hội đồng đánh giá kết quả rèn luyện sinh viên và tự giải thể khi hoàn thành nhiệm vụ.\n\n1. Hội đồng cấp Trường\n\na) Thẩm quyền thành lập: Hiệu trưởng;\n\nb) Thành phần Hội đồng cấp Trường bao gồm: – Chủ tịch Hội đồng: Hiệu trưởng hoặc Phó Hiệu trưởng được ủy quyền; – Phó Chủ tịch Hội đồng: Trưởng Phòng CTCT&HSSV; – Ủy viên thường trực: Phó Trưởng Phòng CTCT&HSSV; – Các ủy viên: Bí thư Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh Trường, Chủ tịch Hội Sinh viên Việt Nam Trường, đại diện lãnh đạo các khoa, phân hiệu, phòng có liên quan; – Ủy viên thư ký: Chuyên viên phụ trách công tác điểm rèn luyện sinh viên.\n\nc) Nhiệm vụ của Hội đồng cấp Trường: – Tư vấn Hiệu trưởng xem xét, công nhận kết quả rèn luyện của từng sinh viên và chịu sự chỉ đạo trực tiếp của Hiệu trưởng; – Căn cứ vào các quy định hiện hành, trên cơ sở đề nghị của các Trưởng khoa và Giám đốc phân hiệu, tiến hành xem xét, đánh giá kết quả rèn luyện của từng khoa, phân hiệu và đề nghị Hiệu trưởng công nhận kết quả rèn luyện sinh viên.\n\n2. Hội đồng cấp cơ sở (khoa và phân hiệu)\n\na) Thẩm quyền thành lập: Trưởng khoa hoặc Giám đốc phân hiệu;\n\nb) Thành phần Hội đồng cấp cơ sở gồm: – Chủ tịch Hội đồng: + Đối với các khoa: Trưởng khoa hoặc Phó Trưởng khoa; + Đối với phân hiệu: Giám đốc phân hiệu hoặc Phó Giám đốc phân hiệu; – Các ủy viên: + Đối với các khoa: giáo vụ khoa; CVHT, đại diện BCH Đoàn khoa, đại diện BCH Liên Chi hội Sinh viên khoa; + Đối với Phân hiệu: Tổ trưởng tổ Đào tạo – Khảo thí – Công tác sinh viên tại phân hiệu, Trưởng hoặc Phó Trưởng khoa có sinh viên đào tạo tại phân hiệu, CVHT các lớp tại phân hiệu, đại diện BCH Đoàn phân hiệu, đại diện BCH Liên Chi hội Sinh viên phân hiệu. Căn cứ vào tình hình cụ thể, Giám đốc phân hiệu có thể bổ sung thành phần khác có liên quan.\n\nc) Nhiệm vụ của Hội đồng cấp cơ sở – Có nhiệm vụ giúp Trưởng đơn vị xem xét, đánh giá chính xác, công bằng, công khai và dân chủ k\n\n[2] Điều 11. Thành lập Hội đồng\n\n1. Quy trình thực hiện\n\na) Phòng CTCT&HSSV phối hợp Phòng Sau Đại học tham mưu Hiệu trưởng ban hành Quyết định thành lập Hội đồng xét chính sách phát triển tài năng người học.\n\nb) Hội đồng xét chính sách phát triển tài năng người học do Hiệu trưởng hoặc Phó Hiệu trưởng được Hiệu trưởng ủy quyền ký Quyết định thành lập.\n\n2. Thành phần Hội đồng\n\na) Chủ tịch Hội đồng: Hiệu trưởng/Phó Hiệu trưởng được ủy quyền;\n\nb) Phó Chủ tịch Hội đồng: Trưởng Phòng CTCT&HSSV, Phòng Sau Đại học;\n\nc) Các ủy viên Hội đồng Trưởng các đơn vị: Phòng Kế hoạch – Tài chính, Đào tạo, Khoa học Công nghệ và Môi trường – Tạp chí khoa học, Trung tâm Hỗ trợ sinh viên và Phát triển khởi nghiệp; Bí thư Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh Trường, Chủ tịch Hội Sinh viên Việt Nam Trường, đại diện lãnh đạo các Khoa, Phân hiệu có người học được đề xuất.\n\nd) Thư ký Hội đồng: Chuyên viên Phòng CTCT&HSSV, Phòng Sau Đại học.\n\n3. Chức năng, nhiệm vụ\n\na) Hội đồng giúp Hiệu trưởng xét hình thức, đối tượng hưởng chính sách phát triển người học tài năng và chịu sự chỉ đạo trực tiếp của Hiệu trưởng;\n\nb) Căn cứ quy định hiện hành và trên cơ sở đề nghị của Phòng CTCT&HSSV, Phòng Sau Đại học, Hội đồng tiến hành xét từng hồ sơ; các trường hợp đặc biệt, Hội đồng sẽ xem xét từng trường hợp và trình Hiệu trưởng quyết định.\n\nc) Trên cơ sở tư vấn của Hội đồng, Hiệu trưởng ra quyết định phê duyệt danh sách người học hưởng chính sách phát triển người học tài năng.\n\n[3] Ban hành Quy chế đào tạo trình độ đại học tại Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH Căn cứ Quyết định số 426-TTg ngày 27/10/1976 của Thủ tướng Chính phủ về việc thành lập Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh; Căn cứ Luật Giáo dục đại học ngày 18/06/2012 và Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Giáo dục đại học số 34/2018/QH14 ngày 19/11/2018; Căn cứ Nghị định số 99/2019/NĐ-CP ngày 30/12/2019 của Chính phủ quy định chi tiết và hướng dẫn thi hành một số điều của Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Giáo dục đại học; Căn cứ Quyết định số 1981/QĐ-TTg ngày 18/10/2016 của Thủ tướng Chính phủ về việc phê duyệt Khung cơ cấu hệ thống giáo dục quốc dân; Căn cứ Thông tư số 08/2021/TT-BGDĐT ngày 18/03/2021 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Quy chế đào tạo trình độ đại học; Theo đề nghị của Trưởng phòng Đào tạo.", "answer": "Sổ tay sinh viên không đề cập cụ thể thông tin về danh sách di tích lịch sử trên địa bàn thành phố Hồ Chí Minh.\n\n*💡 Lưu ý: Đây là quy chế quan trọng. Nếu hướng dẫn này chưa rõ ràng hoặc có sai sót, bạn hãy nhấn nút 👎 bên dưới để báo lại cho Ban quản trị cập nhật nhé!*", "answer_preview": "Sổ tay sinh viên không đề cập cụ thể thông tin về danh sách di tích lịch sử trên địa bàn thành phố Hồ Chí Minh.\n\n*💡 Lưu ý: Đây là quy chế quan trọng. Nếu hướng dẫn này chưa rõ ràng hoặc có sai sót, bạn hãy nhấn nút 👎 bên dưới để báo lại cho Ban quản trị cập nhật nhé!*", "answer_ready": true }, { "cache_key": "gen_case_035", "id": "gen_case_035", "query": "Sau khi tốt nghiệp Khoa Giáo dục Đặc biệt, mình có thể làm những công việc gì?", "cohort": "general", "eval_type": "true_rag", "eval_bucket": "structured_tool", "content_type": "program_directory", "ground_truth": "Sau khi tốt nghiệp Khoa Giáo dục Đặc biệt, sinh viên có thể làm các công việc sau: \n- Công tác giáo dục và giảng dạy tại các trường chuyên biệt; \n- Giáo viên hỗ trợ hòa nhập tại các trường mầm non và tiểu học; \n- Giáo dục viên tại các cơ sở y tế; \n- Nhân viên làm việc tại các cơ sở giáo dục trẻ có nhu cầu đặc biệt và các tổ chức phi chính phủ; \n- Tiếp tục học tập, nghiên cứu ở các bậc học cao hơn theo các chuyên ngành Giáo dục Đặc biệt như giáo dục trẻ khiếm thính, giáo dục trẻ khiếm thị, và giáo dục trẻ khuyết tật trí tuệ.", "status": "answered", "error_type": null, "error_message": null, "intent": "faculty_query", "strategy": "semantic_filtered_rerank", "llm_called": true, "model_used": "llama-3.3-70b-versatile", "citation_count": 3, "citations": [ { "chunk_id": "K51_program_program_8", "chunk_type": "program_directory", "title": "Giáo dục Đặc biệt", "source_pages": [ 180, 181 ], "source_label": "Ngành đào tạo", "source_url": null, "cohort": "K51", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_51", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.16804635524749756, "rerank": { "final_score": 0.8596028733253479, "cross_encoder_score": 0.7296028733253479, "raw_logit": 0.9926084876060486, "semantic_score": 0.7296028733253479, "metadata_boost": 0.13 }, "retrieval_purpose": "faculty_query", "content": "Ngành đào tạo: Giáo dục Đặc biệt Thông tin liên quan: Khoa phụ trách: Khoa Giáo dục Đặc biệt\n\n8. Ngành Giáo dục Đặc biệt Cơ hội nghề nghiệp sau khi tốt nghiệp: – Làm công tác giáo dục và giảng dạy tại các trường chuyên biệt; – Giáo viên hỗ trợ hoà nhập tại các trường mầm non và tiểu học; – Giáo dục viên tại các cơ sở y tế; – Nhân viên làm việc tại các cơ sở giáo dục trẻ có nhu cầu đặc biệt và các tổ chức phi chính phủ; – Có khả năng và trình độ để tiếp tục học tập, nghiên cứu ở các bậc học cao hơn theo các chuyên ngành Giáo dục Đặc biệt: Giáo dục trẻ khiếm thính, Giáo dục trẻ khiếm thị, Giáo dục trẻ khuyết tật trí tuệ. Nguồn: Trang 180-181" }, { "chunk_id": "faculty_K48-K49_faculty_18", "chunk_type": "faculty_directory", "title": "18. Khoa Giáo dục Đặc biệt", "source_pages": [ 156, 157 ], "source_label": "Khoa/tổ", "source_url": null, "cohort": "K51", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_51", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.0, "rerank": { "final_score": 1.0, "cross_encoder_score": 0.7283397316932678, "raw_logit": 0.986215353012085, "semantic_score": 0.7283397316932678, "metadata_boost": 0.5 }, "retrieval_purpose": "faculty_query", "content": "Khoa/Tổ: 18. Khoa Giáo dục Đặc biệt Thông tin liên quan:\n\n18. Khoa Giáo dục Đặc biệt Số điện thoại liên lạc : (028) 38352020 số máy nội bộ 163, 164 Email : khoagddb@hcmue.edu.vn Website : khoagddb.hcmue.edu.vn Văn phòng làm việc : Nhà A, tầng 3, P.301, P.302, số 280 An Dương Vương, Phường 4, Quận 5, TP. HCM. Cơ hội nghề nghiệp sau khi tốt nghiệp: – Làm công tác giáo dục và giảng dạy tại các trường chuyên biệt; – Giáo viên hỗ trợ hoà nhập tại các trường mầm non và tiểu học; – Giáo dục viên tại các cơ sở y tế; – Nhân viên làm việc tại các cơ sở giáo dục trẻ có nhu cầu đặc biệt và các tổ chức phi chính phủ; – Có khả năng và trình độ để tiếp tục học tập, nghiên cứu ở các bậc học cao hơn theo các chuyên ngành Giáo dục Đặc biệt: Giáo dục trẻ khiếm thính, Giáo dục trẻ khiếm thị, Giáo dục trẻ khuyết tật trí tuệ. Nguồn: Trang 156-157" }, { "chunk_id": "faculty_K50_faculty_18", "chunk_type": "faculty_directory", "title": "18. Khoa Giáo dục Đặc biệt", "source_pages": [ 202, 203 ], "source_label": "Khoa/tổ", "source_url": null, "cohort": "K51", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_51", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.0, "rerank": { "final_score": 1.0, "cross_encoder_score": 0.7248249650001526, "raw_logit": 0.9685227274894714, "semantic_score": 0.7248249650001526, "metadata_boost": 0.5 }, "retrieval_purpose": "faculty_query", "content": "Khoa/Tổ: 18. Khoa Giáo dục Đặc biệt Thông tin liên quan:\n\n18. Khoa Giáo dục Đặc biệt Số điện thoại liên lạc : (028) 38352020 số máy nội bộ 163, 164 Email : khoagddb@hcmue.edu.vn Website : khoagddb.hcmue.edu.vn SỔ TAY SINH VIÊN KHÓA 50 203 Văn phòng làm việc : Nhà A, tầng 3, P.301, P.302, số 280 An Dương Vương, Phường 4, Quận 5, TP. HCM. Cơ hội nghề nghiệp sau khi tốt nghiệp: – Làm công tác giáo dục và giảng dạy tại các trường chuyên biệt; – Giáo viên hỗ trợ hoà nhập tại các trường mầm non và tiểu học; – Giáo dục viên tại các cơ sở y tế; – Nhân viên làm việc tại các cơ sở giáo dục trẻ có nhu cầu đặc biệt và các tổ chức phi chính phủ; – Có khả năng và trình độ để tiếp tục học tập, nghiên cứu ở các bậc học cao hơn theo các chuyên ngành Giáo dục Đặc biệt: Giáo dục trẻ khiếm thính, Giáo dục trẻ khiếm thị, Giáo dục trẻ khuyết tật trí tuệ. Nguồn: Trang 202-203" } ], "context": "[1] Ngành đào tạo: Giáo dục Đặc biệt Thông tin liên quan: Khoa phụ trách: Khoa Giáo dục Đặc biệt\n\n8. Ngành Giáo dục Đặc biệt Cơ hội nghề nghiệp sau khi tốt nghiệp: – Làm công tác giáo dục và giảng dạy tại các trường chuyên biệt; – Giáo viên hỗ trợ hoà nhập tại các trường mầm non và tiểu học; – Giáo dục viên tại các cơ sở y tế; – Nhân viên làm việc tại các cơ sở giáo dục trẻ có nhu cầu đặc biệt và các tổ chức phi chính phủ; – Có khả năng và trình độ để tiếp tục học tập, nghiên cứu ở các bậc học cao hơn theo các chuyên ngành Giáo dục Đặc biệt: Giáo dục trẻ khiếm thính, Giáo dục trẻ khiếm thị, Giáo dục trẻ khuyết tật trí tuệ. Nguồn: Trang 180-181\n\n[2] Khoa/Tổ: 18. Khoa Giáo dục Đặc biệt Thông tin liên quan:\n\n18. Khoa Giáo dục Đặc biệt Số điện thoại liên lạc : (028) 38352020 số máy nội bộ 163, 164 Email : khoagddb@hcmue.edu.vn Website : khoagddb.hcmue.edu.vn Văn phòng làm việc : Nhà A, tầng 3, P.301, P.302, số 280 An Dương Vương, Phường 4, Quận 5, TP. HCM. Cơ hội nghề nghiệp sau khi tốt nghiệp: – Làm công tác giáo dục và giảng dạy tại các trường chuyên biệt; – Giáo viên hỗ trợ hoà nhập tại các trường mầm non và tiểu học; – Giáo dục viên tại các cơ sở y tế; – Nhân viên làm việc tại các cơ sở giáo dục trẻ có nhu cầu đặc biệt và các tổ chức phi chính phủ; – Có khả năng và trình độ để tiếp tục học tập, nghiên cứu ở các bậc học cao hơn theo các chuyên ngành Giáo dục Đặc biệt: Giáo dục trẻ khiếm thính, Giáo dục trẻ khiếm thị, Giáo dục trẻ khuyết tật trí tuệ. Nguồn: Trang 156-157\n\n[3] Khoa/Tổ: 18. Khoa Giáo dục Đặc biệt Thông tin liên quan:\n\n18. Khoa Giáo dục Đặc biệt Số điện thoại liên lạc : (028) 38352020 số máy nội bộ 163, 164 Email : khoagddb@hcmue.edu.vn Website : khoagddb.hcmue.edu.vn SỔ TAY SINH VIÊN KHÓA 50 203 Văn phòng làm việc : Nhà A, tầng 3, P.301, P.302, số 280 An Dương Vương, Phường 4, Quận 5, TP. HCM. Cơ hội nghề nghiệp sau khi tốt nghiệp: – Làm công tác giáo dục và giảng dạy tại các trường chuyên biệt; – Giáo viên hỗ trợ hoà nhập tại các trường mầm non và tiểu học; – Giáo dục viên tại các cơ sở y tế; – Nhân viên làm việc tại các cơ sở giáo dục trẻ có nhu cầu đặc biệt và các tổ chức phi chính phủ; – Có khả năng và trình độ để tiếp tục học tập, nghiên cứu ở các bậc học cao hơn theo các chuyên ngành Giáo dục Đặc biệt: Giáo dục trẻ khiếm thính, Giáo dục trẻ khiếm thị, Giáo dục trẻ khuyết tật trí tuệ. Nguồn: Trang 202-203", "answer": "Sau khi tốt nghiệp Khoa Giáo dục Đặc biệt, bạn có thể làm những công việc sau:\n* Làm công tác giáo dục và giảng dạy tại các trường chuyên biệt\n* Giáo viên hỗ trợ hoà nhập tại các trường mầm non và tiểu học\n* Giáo dục viên tại các cơ sở y tế\n* Nhân viên làm việc tại các cơ sở giáo dục trẻ có nhu cầu đặc biệt và các tổ chức phi chính phủ\n* Có khả năng và trình độ để tiếp tục học tập, nghiên cứu ở các bậc học cao hơn theo các chuyên ngành Giáo dục Đặc biệt: Giáo dục trẻ khiếm thính, Giáo dục trẻ khiếm thị, Giáo dục trẻ khuyết tật trí tuệ.\n\nNếu bạn cần thêm thông tin hoặc hỗ trợ, hãy liên hệ với **Khoa Giáo dục Đặc biệt** qua số điện thoại **(028) 38352020** (số máy nội bộ 163, 164) hoặc email **khoagddb@hcmue.edu.vn**. Bạn cũng có thể truy cập website **khoagddb.hcmue.edu.vn** để biết thêm thông tin.\n\n*💡 Lưu ý: Đây là quy chế quan trọng. Nếu hướng dẫn này chưa rõ ràng hoặc có sai sót, bạn hãy nhấn nút 👎 bên dưới để báo lại cho Ban quản trị cập nhật nhé!*", "answer_preview": "Sau khi tốt nghiệp Khoa Giáo dục Đặc biệt, bạn có thể làm những công việc sau:\n* Làm công tác giáo dục và giảng dạy tại các trường chuyên biệt\n* Giáo viên hỗ trợ hoà nhập tại các trường mầm non và tiểu học\n* Giáo dục viên tại các cơ sở y tế\n* Nhân viên làm việc tại các cơ sở giáo dục trẻ có nhu cầu đặc biệt và các tổ chức phi chính phủ\n* Có khả năng và trình độ để tiếp tục học tập, nghiên cứu ở các bậc học cao hơn theo các chuyên ngành Giáo dục Đặc biệt: Giáo dục trẻ khiếm thính, Giáo dục trẻ khiếm thị, Giáo dục trẻ khuyết tật trí tuệ.\n\nNếu bạn cần thêm thông tin hoặc hỗ trợ, hãy liên hệ với **Khoa Giáo dục Đặc biệt** qua số điện thoại **(028) 38352020** (số máy nội bộ 163, 164) hoặc email *", "answer_ready": true }, { "cache_key": "gen_case_037", "id": "gen_case_037", "query": "Trường mình có công tác gì để hỗ trợ sinh viên không?", "cohort": "general", "eval_type": "true_rag", "eval_bucket": "true_rag", "content_type": "regulation_sections", "ground_truth": "Công tác sinh viên là một trong những công tác trọng tâm của Trường, bao gồm tổng thể các hoạt động giáo dục, tuyên truyền, quản lý, hỗ trợ và dịch vụ đối với sinh viên nhằm đảm bảo các mục tiêu của giáo dục đại học. Công tác này phải thực hiện đúng đường lối của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước và các quy chế, quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo, đồng thời bảo đảm khách quan, công bằng, công khai, minh bạch trong các vấn đề có liên quan đến sinh viên.", "status": "answered", "error_type": null, "error_message": null, "intent": "office_query", "strategy": "semantic_filtered_rerank", "llm_called": true, "model_used": "llama-3.3-70b-versatile", "citation_count": 3, "citations": [ { "chunk_id": "office_K48-K49_office_17_part_2", "chunk_type": "office_directory", "title": "22. Trung tâm Hỗ trợ sinh viên và Phát triển khởi nghiệp", "source_pages": [ 139, 140 ], "source_label": null, "source_url": null, "cohort": "K51", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_51", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.0, "rerank": { "final_score": 1.0, "cross_encoder_score": 0.6079844236373901, "raw_logit": 0.4388476014137268, "semantic_score": 0.6079844236373901, "metadata_boost": 0.5 }, "retrieval_purpose": "office_query", "content": "cận với các nguồn lực của xã hội. Nguồn: Trang 139-140" }, { "chunk_id": "office_K51_office_16_part_2", "chunk_type": "office_directory", "title": "21. Trung tâm Hỗ trợ sinh viên và Phát triển khởi nghiệp", "source_pages": [ 205, 206, 221, 222, 223, 224 ], "source_label": null, "source_url": null, "cohort": "K51", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_51", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.0, "rerank": { "final_score": 1.0, "cross_encoder_score": 0.6072832345962524, "raw_logit": 0.43590661883354187, "semantic_score": 0.6072832345962524, "metadata_boost": 0.5 }, "retrieval_purpose": "office_query", "content": "– Tổ chức ngày hội việc làm và các hoạt động giúp sinh viên tiếp cận với các nguồn lực của xã hội. MỘT SỐ CÔNG VIỆC CỦA CÁC TỔ, PHÒNG VÀ TRUNG TÂM LIÊN QUAN ĐẾN SINH VIÊN I. Tại cơ sở chính TT Nội dung Đơn vị Liên hệ Thông tin về CTĐT, học phần và tốt nghiệp Phòng Đào tạo Điện thoại liên lạc: (028) 38352020, số máy nội bộ: 141, 142 Email: phongdt@hcmue.edu.vn Văn phòng làm việc: Nhà A, tầng 1, P.106, P.107 – Các vấn đề về công tác sinh viên (xin tạm nghỉ học, vào học lại, thôi học, xin miễn giảm học phí, học bổng,…) – Xin giấy xác nhận sinh viên – Đăng ký làm lại thẻ sinh viên Phòng Công tác chính trị và Học sinh, sinh viên Điện thoại liên lạc: (028) 38352020, số máy nội bộ: 127, 128, 143 Email: hopthusinhvien@hcmue.edu.vn Văn phòng làm việc: Nhà A, tầng 1, P.108, P.109, P.110 Về học phí và các quy định về tài chính Phòng Kế hoạch – Tài chính Điện thoại liên lạc: (028) 38352020, số máy nội bộ: 136, 137, 138, 139, 140 Email: phongkhtc@hcmue.edu.vn, hocphi@hcmue.edu.vn Văn phòng làm việc: Nhà A, tầng 2, P.205 – Các vấn đề về điểm số, việc thi cử – Xét miễn các học phần ngoại ngữ và tin học Phòng Khảo thí và Đảm bảo chất lượng Điện thoại liên lạc: (028) 38352020," }, { "chunk_id": "office_K50_office_16_part_1", "chunk_type": "office_directory", "title": "21. Trung tâm Hỗ trợ sinh viên và Phát triển khởi nghiệp", "source_pages": [ 183, 184, 206, 207 ], "source_label": null, "source_url": null, "cohort": "K51", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_51", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.0, "rerank": { "final_score": 1.0, "cross_encoder_score": 0.5390101075172424, "raw_logit": 0.15635818243026733, "semantic_score": 0.5390101075172424, "metadata_boost": 0.5 }, "retrieval_purpose": "office_query", "content": "Đơn vị/phòng ban: 21. Trung tâm Hỗ trợ sinh viên và Phát triển khởi nghiệp Thông tin liên quan:\n\n21. Trung tâm Hỗ trợ sinh viên và Phát triển khởi nghiệp Điện thoại liên lạc : (028) 38352020 số máy nội bộ: 168 Email : csaed@hcmue.edu.vn Website : csaed.hcmue.edu.vn Phòng làm việc : Nhà A, tầng 1, P.101, số 280 An Dương Vương, Phường 4, Quận 5, TP. HCM. Những công việc của đơn vị liên quan đến sinh viên: – Tổ chức dịch vụ hỗ trợ đời sống của sinh viên: giới thiệu việc làm, thông tin học bổng, khảo sát và giới thiệu chỗ trọ,…; – Tổ chức các hoạt động trang bị, bồi dưỡng kỹ năng thực hành xã hội, các kiến thức, kỹ năng về khởi nghiệp cần thiết cho sinh viên theo từng đối tượng và chuyên ngành; – Tập huấn kỹ năng và hướng dẫn sinh viên tham gia các chương trình, dự án khởi nghiệp; tổ chức các hoạt động tạo môi trường để hỗ trợ sinh viên hình thành và hiện thực hóa các ý tưởng, dự án khởi nghiệp, góp phần tạo việc làm cho sinh viên sau khi tốt nghiệp; – Phối hợp các đơn vị tuyển chọn và quản lý các nhóm cộng tác viên (là sinh viên) hỗ trợ cho công tác tổ chức các sự kiện trong trường; – Tổ chức và phối hợp tổ chức các hoạt động nhằm nâng cao chuyên môn nghiệp vụ cho sinh viên khi tốt nghiệp; – Xây dựng và điều hành các kênh thông tin của trung tâm để nắm bắt và giải quyết các nhu cầu hỗ trợ sinh viên;" } ], "context": "[1] cận với các nguồn lực của xã hội. Nguồn: Trang 139-140\n\n[2] – Tổ chức ngày hội việc làm và các hoạt động giúp sinh viên tiếp cận với các nguồn lực của xã hội. MỘT SỐ CÔNG VIỆC CỦA CÁC TỔ, PHÒNG VÀ TRUNG TÂM LIÊN QUAN ĐẾN SINH VIÊN I. Tại cơ sở chính TT Nội dung Đơn vị Liên hệ Thông tin về CTĐT, học phần và tốt nghiệp Phòng Đào tạo Điện thoại liên lạc: (028) 38352020, số máy nội bộ: 141, 142 Email: phongdt@hcmue.edu.vn Văn phòng làm việc: Nhà A, tầng 1, P.106, P.107 – Các vấn đề về công tác sinh viên (xin tạm nghỉ học, vào học lại, thôi học, xin miễn giảm học phí, học bổng,…) – Xin giấy xác nhận sinh viên – Đăng ký làm lại thẻ sinh viên Phòng Công tác chính trị và Học sinh, sinh viên Điện thoại liên lạc: (028) 38352020, số máy nội bộ: 127, 128, 143 Email: hopthusinhvien@hcmue.edu.vn Văn phòng làm việc: Nhà A, tầng 1, P.108, P.109, P.110 Về học phí và các quy định về tài chính Phòng Kế hoạch – Tài chính Điện thoại liên lạc: (028) 38352020, số máy nội bộ: 136, 137, 138, 139, 140 Email: phongkhtc@hcmue.edu.vn, hocphi@hcmue.edu.vn Văn phòng làm việc: Nhà A, tầng 2, P.205 – Các vấn đề về điểm số, việc thi cử – Xét miễn các học phần ngoại ngữ và tin học Phòng Khảo thí và Đảm bảo chất lượng Điện thoại liên lạc: (028) 38352020,\n\n[3] Đơn vị/phòng ban: 21. Trung tâm Hỗ trợ sinh viên và Phát triển khởi nghiệp Thông tin liên quan:\n\n21. Trung tâm Hỗ trợ sinh viên và Phát triển khởi nghiệp Điện thoại liên lạc : (028) 38352020 số máy nội bộ: 168 Email : csaed@hcmue.edu.vn Website : csaed.hcmue.edu.vn Phòng làm việc : Nhà A, tầng 1, P.101, số 280 An Dương Vương, Phường 4, Quận 5, TP. HCM. Những công việc của đơn vị liên quan đến sinh viên: – Tổ chức dịch vụ hỗ trợ đời sống của sinh viên: giới thiệu việc làm, thông tin học bổng, khảo sát và giới thiệu chỗ trọ,…; – Tổ chức các hoạt động trang bị, bồi dưỡng kỹ năng thực hành xã hội, các kiến thức, kỹ năng về khởi nghiệp cần thiết cho sinh viên theo từng đối tượng và chuyên ngành; – Tập huấn kỹ năng và hướng dẫn sinh viên tham gia các chương trình, dự án khởi nghiệp; tổ chức các hoạt động tạo môi trường để hỗ trợ sinh viên hình thành và hiện thực hóa các ý tưởng, dự án khởi nghiệp, góp phần tạo việc làm cho sinh viên sau khi tốt nghiệp; – Phối hợp các đơn vị tuyển chọn và quản lý các nhóm cộng tác viên (là sinh viên) hỗ trợ cho công tác tổ chức các sự kiện trong trường; – Tổ chức và phối hợp tổ chức các hoạt động nhằm nâng cao chuyên môn nghiệp vụ cho sinh viên khi tốt nghiệp; – Xây dựng và điều hành các kênh thông tin của trung tâm để nắm bắt và giải quyết các nhu cầu hỗ trợ sinh viên;", "answer": "Trường mình có công tác hỗ trợ sinh viên thông qua **Trung tâm Hỗ trợ sinh viên và Phát triển khởi nghiệp**. Một số công việc của đơn vị này liên quan đến sinh viên bao gồm:\n* Tổ chức dịch vụ hỗ trợ đời sống của sinh viên: giới thiệu việc làm, thông tin học bổng, khảo sát và giới thiệu chỗ trọ,…\n* Tổ chức các hoạt động trang bị, bồi dưỡng kỹ năng thực hành xã hội, các kiến thức, kỹ năng về khởi nghiệp cần thiết cho sinh viên theo từng đối tượng và chuyên ngành\n* Tập huấn kỹ năng và hướng dẫn sinh viên tham gia các chương trình, dự án khởi nghiệp\n* Tổ chức các hoạt động tạo môi trường để hỗ trợ sinh viên hình thành và hiện thực hóa các ý tưởng, dự án khởi nghiệp, góp phần tạo việc làm cho sinh viên sau khi tốt nghiệp\n* Phối hợp các đơn vị tuyển chọn và quản lý các nhóm cộng tác viên (là sinh viên) hỗ trợ cho công tác tổ chức các sự kiện trong trường\n* Tổ chức và phối hợp tổ chức các hoạt động nhằm nâng cao chuyên môn nghiệp vụ cho sinh viên khi tốt nghiệp\n* Xây dựng và điều hành các kênh thông tin của trung tâm để nắm bắt và giải quyết các nhu cầu hỗ trợ sinh viên\n\nĐể liên hệ với **Trung tâm Hỗ trợ sinh viên và Phát triển khởi nghiệp**, sinh viên có thể sử dụng các thông tin sau:\n* Điện thoại liên lạc: **(028) 38352020**, số máy nội bộ: **168**\n* Email: **csaed@hcmue.edu.vn**\n* Website: **csaed.hcmue.edu.vn**\n* Phòng làm việc: **Nhà A, tầng 1, P.101**, số **280 An Dương Vương, Phường 4, Quận 5, TP. HCM**.\n\nNếu hướng dẫn này chưa rõ ràng hoặc có sai sót, bạn hãy nhấn nút 👎 bên dưới để báo lại cho Ban quản trị cập nhật nhé!", "answer_preview": "Trường mình có công tác hỗ trợ sinh viên thông qua **Trung tâm Hỗ trợ sinh viên và Phát triển khởi nghiệp**. Một số công việc của đơn vị này liên quan đến sinh viên bao gồm:\n* Tổ chức dịch vụ hỗ trợ đời sống của sinh viên: giới thiệu việc làm, thông tin học bổng, khảo sát và giới thiệu chỗ trọ,…\n* Tổ chức các hoạt động trang bị, bồi dưỡng kỹ năng thực hành xã hội, các kiến thức, kỹ năng về khởi nghiệp cần thiết cho sinh viên theo từng đối tượng và chuyên ngành\n* Tập huấn kỹ năng và hướng dẫn sinh viên tham gia các chương trình, dự án khởi nghiệp\n* Tổ chức các hoạt động tạo môi trường để hỗ trợ sinh viên hình thành và hiện thực hóa các ý tưởng, dự án khởi nghiệp, góp phần tạo việc làm cho sin", "answer_ready": true }, { "cache_key": "gen_case_038", "id": "gen_case_038", "query": "Em đang làm đề tài nghiên cứu khoa học và muốn biết giáo viên hướng dẫn của em có trách nhiệm gì và được hưởng những quyền lợi gì?", "cohort": "general", "eval_type": "true_rag", "eval_bucket": "true_rag", "content_type": "regulation_sections", "ground_truth": "Giáo viên hướng dẫn của em có trách nhiệm tham gia hướng dẫn sinh viên nghiên cứu khoa học và chịu trách nhiệm về nội dung của đề tài được phân công hướng dẫn. Họ được hướng dẫn tối đa ba đề tài nghiên cứu khoa học của sinh viên trong cùng thời gian. Sau khi hoàn thành việc hướng dẫn, họ sẽ được tính giờ nghiên cứu khoa học dựa trên kết quả nghiên cứu khoa học của sinh viên. Nếu có thành tích hướng dẫn sinh viên thực hiện đề tài nghiên cứu khoa học được đánh giá xếp loại Xuất sắc hoặc được triển khai ứng dụng vào thực tiễn, họ sẽ được ưu tiên xét các danh hiệu thi đua và hình thức khen thưởng.", "status": "answered", "error_type": null, "error_message": null, "intent": "regulation_query", "strategy": "semantic_filtered", "llm_called": true, "model_used": "llama-3.3-70b-versatile", "citation_count": 3, "citations": [ { "chunk_id": "reg_article_12_p120_198", "chunk_type": "regulation", "title": "Điều 12. Quyền lợi và trách nhiệm của sinh viên tham gia nghiên", "source_pages": [ 120, 121 ], "source_label": "QUY ĐỊNH CHUNG", "source_url": null, "cohort": "K51", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_51", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.0, "rerank": { "final_score": 1.0, "cross_encoder_score": 0.7181763052940369, "raw_logit": 0.935433566570282, "semantic_score": 0.7181763052940369, "metadata_boost": 0.5 }, "retrieval_purpose": "regulation_query", "content": "Điều 12. Quyền lợi và trách nhiệm của sinh viên tham gia nghiên cứu khoa học\n\n1. Quyền lợi của sinh viên\n\na) Đề xuất, đăng ký đề tài NCKH;\n\nb) Mỗi sinh viên có thể tham gia nhiều đề tài, chịu trách nhiệm chính thực hiện một đề tài NCKH trong một năm học;\n\nc) Được nhận kinh phí thực hiện đề tài (theo đề cương được Hội đồng Khoa học và Đào tạo Trường xét duyệt) và các khoản hỗ trợ, khen thưởng khác theo quy định của Bộ và của Trường;\n\nd) Được sử dụng các thiết bị sẵn có của Trường để tiến hành NCKH;\n\ne) Công bố kết quả nghiên cứu trên các kỷ yếu, tập san, tạp chí khoa học, thông báo khoa học của Trường và các phương tiện truyền thông khác;\n\nf) Được bảo hộ quyền sở hữu trí tuệ đối với các kết quả nghiên cứu và công bố khoa học do sinh viên thực hiện theo quy định hiện hành;\n\ng) Được ưu tiên xét cấp học bổng, xét các danh hiệu thi đua và hình thức khen thưởng nếu có thành tích NCKH xuất sắc;\n\nh) Sinh viên có đề tài đạt các giải thưởng NCKH sẽ được cấp giấy chứng nhận đạt giải, giấy khen và được chuyển điểm vào điểm của môn học có liên quan (Quy định chuyển đổi điểm NCKH tại Điều 14).\n\n2. Trách nhiệm của sinh viên\n\na) Thực hiện đề tài NCKH đã đăng ký và được phê duyệt;\n\nb) Tham gia các hội nghị, hội thảo khoa học và các hoạt động khoa học và công nghệ khác trong và ngoài Trường;\n\nc) Trung thực trong NCKH, chấp hành nghiêm chỉnh các quy định hiện hành về sở hữu trí tuệ và hoạt động khoa học và công nghệ;\n\nd) Tuân thủ sự hướng dẫn của giảng viên;\n\ne) Tuân thủ thể lệ, quy định của các giải thưởng NCKH;\n\nf) Trường hợp đề tài được cấp kinh phí mà sinh viên không giao nộp sản phẩm thì sẽ phải hoàn lại kinh phí đã nhận." }, { "chunk_id": "K50_reg_article_12_p130_206", "chunk_type": "regulation", "title": "Điều 12. Quyền lợi và trách nhiệm của sinh viên tham gia nghiên", "source_pages": [ 130, 131 ], "source_label": "QUY ĐỊNH CHUNG", "source_url": null, "cohort": "K50", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_50", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.357242226600647, "rerank": { "final_score": 1.0, "cross_encoder_score": 0.7181763052940369, "raw_logit": 0.935433566570282, "semantic_score": 0.7181763052940369, "metadata_boost": 0.5 }, "retrieval_purpose": "regulation_query", "content": "Điều 12. Quyền lợi và trách nhiệm của sinh viên tham gia nghiên cứu khoa học\n\n1. Quyền lợi của sinh viên\n\na) Đề xuất, đăng ký đề tài NCKH;\n\nb) Mỗi sinh viên có thể tham gia nhiều đề tài, chịu trách nhiệm chính thực hiện một đề tài NCKH trong một năm học;\n\nc) Được nhận kinh phí thực hiện đề tài (theo đề cương được Hội đồng Khoa học và Đào tạo Trường xét duyệt) và các khoản hỗ trợ, khen thưởng khác theo quy định của Bộ và của Trường;\n\nd) Được sử dụng các thiết bị sẵn có của Trường để tiến hành NCKH;\n\ne) Công bố kết quả nghiên cứu trên các kỷ yếu, tập san, tạp chí khoa học, thông báo khoa học của Trường và các phương tiện truyền thông khác;\n\nf) Được bảo hộ quyền sở hữu trí tuệ đối với các kết quả nghiên cứu và công bố khoa học do sinh viên thực hiện theo quy định hiện hành; SỔ TAY SINH VIÊN KHÓA 50 131\n\ng) Được ưu tiên xét cấp học bổng, xét các danh hiệu thi đua và hình thức khen thưởng nếu có thành tích NCKH xuất sắc;\n\nh) Sinh viên có đề tài đạt các giải thưởng NCKH sẽ được cấp giấy chứng nhận đạt giải, giấy khen và được chuyển điểm vào điểm của môn học có liên quan (Quy định chuyển đổi điểm NCKH tại Điều 14).\n\n2. Trách nhiệm của sinh viên\n\na) Thực hiện đề tài NCKH đã đăng ký và được phê duyệt;\n\nb) Tham gia các hội nghị, hội thảo khoa học và các hoạt động khoa học và công nghệ khác trong và ngoài Trường;\n\nc) Trung thực trong NCKH, chấp hành nghiêm chỉnh các quy định hiện hành về sở hữu trí tuệ và hoạt động khoa học và công nghệ;\n\nd) Tuân thủ sự hướng dẫn của giảng viên;\n\ne) Tuân thủ thể lệ, quy định của các giải thưởng NCKH;\n\nf) Trường hợp đề tài được cấp kinh phí mà sinh viên không giao nộp sản phẩm thì sẽ phải hoàn lại kinh phí đã nhận." }, { "chunk_id": "K48-K49_reg_article_12_p99_162", "chunk_type": "regulation", "title": "Điều 12. Quyền lợi và trách nhiệm của sinh viên tham gia NCKH", "source_pages": [ 99, 100 ], "source_label": "QUY ĐỊNH CHUNG", "source_url": null, "cohort": "K48-K49", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_48_49", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.3728548288345337, "rerank": { "final_score": 1.0, "cross_encoder_score": 0.6583122611045837, "raw_logit": 0.655782163143158, "semantic_score": 0.6583122611045837, "metadata_boost": 0.5 }, "retrieval_purpose": "regulation_query", "content": "Điều 12. Quyền lợi và trách nhiệm của sinh viên tham gia NCKH\n\n1. Quyền lợi của SV\n\na) Đề xuất, đăng ký đề tài NCKH;\n\nb) Mỗi sinh viên có thể tham gia nhiều đề tài, chịu trách nhiệm chính thực hiện một đề tài NCKH trong một năm học;\n\nc) Được nhận kinh phí thực hiện đề tài (theo đề cương được Hội đồng Khoa học và Đào tạo Trường xét duyệt) và các khoản hỗ trợ, khen thưởng khác theo quy định của Bộ và của Trường;\n\nd) Được sử dụng các thiết bị sẵn có của Trường để tiến hành NCKH;\n\ne) Công bố kết quả nghiên cứu trên các kỷ yếu, tập san, tạp chí khoa học, thông báo khoa học của Trường và các phương tiện truyền thông khác;\n\nf) Được bảo hộ quyền sở hữu trí tuệ đối với các kết quả nghiên cứu và công bố khoa học do SV thực hiện theo quy định hiện hành;\n\ng) Được ưu tiên xét cấp học bổng, xét các danh hiệu thi đua và hình thức khen thưởng nếu có thành tích NCKH xuất sắc;\n\nh) Sinh viên có đề tài đạt các giải thưởng NCKH sẽ được cấp giấy chứng nhận đạt giải, giấy khen và được chuyển điểm vào điểm của môn học có liên quan (Quy định chuyển đổi điểm NCKH tại Điều 14).\n\n2. Trách nhiệm của SV\n\na) Thực hiện đề tài NCKH đã đăng ký và được phê duyệt;\n\nb) Tham gia các hội nghị, hội thảo khoa học và các hoạt động KH&CN khác trong và ngoài Trường;\n\nc) Trung thực trong NCKH, chấp hành nghiêm chỉnh các quy định hiện hành về sở hữu trí tuệ và hoạt động KH&CN;\n\nd) Tuân thủ sự hướng dẫn của giảng viên;\n\ne) Tuân thủ thể lệ, quy định của các giải thưởng NCKH;\n\nf) Trường hợp đề tài được cấp kinh phí mà SV không giao nộp sản phẩm thì sẽ phải hoàn lại kinh phí đã nhận." } ], "context": "[1] Điều 12. Quyền lợi và trách nhiệm của sinh viên tham gia nghiên cứu khoa học\n\n1. Quyền lợi của sinh viên\n\na) Đề xuất, đăng ký đề tài NCKH;\n\nb) Mỗi sinh viên có thể tham gia nhiều đề tài, chịu trách nhiệm chính thực hiện một đề tài NCKH trong một năm học;\n\nc) Được nhận kinh phí thực hiện đề tài (theo đề cương được Hội đồng Khoa học và Đào tạo Trường xét duyệt) và các khoản hỗ trợ, khen thưởng khác theo quy định của Bộ và của Trường;\n\nd) Được sử dụng các thiết bị sẵn có của Trường để tiến hành NCKH;\n\ne) Công bố kết quả nghiên cứu trên các kỷ yếu, tập san, tạp chí khoa học, thông báo khoa học của Trường và các phương tiện truyền thông khác;\n\nf) Được bảo hộ quyền sở hữu trí tuệ đối với các kết quả nghiên cứu và công bố khoa học do sinh viên thực hiện theo quy định hiện hành;\n\ng) Được ưu tiên xét cấp học bổng, xét các danh hiệu thi đua và hình thức khen thưởng nếu có thành tích NCKH xuất sắc;\n\nh) Sinh viên có đề tài đạt các giải thưởng NCKH sẽ được cấp giấy chứng nhận đạt giải, giấy khen và được chuyển điểm vào điểm của môn học có liên quan (Quy định chuyển đổi điểm NCKH tại Điều 14).\n\n2. Trách nhiệm của sinh viên\n\na) Thực hiện đề tài NCKH đã đăng ký và được phê duyệt;\n\nb) Tham gia các hội nghị, hội thảo khoa học và các hoạt động khoa học và công nghệ khác trong và ngoài Trường;\n\nc) Trung thực trong NCKH, chấp hành nghiêm chỉnh các quy định hiện hành về sở hữu trí tuệ và hoạt động khoa học và công nghệ;\n\nd) Tuân thủ sự hướng dẫn của giảng viên;\n\ne) Tuân thủ thể lệ, quy định của các giải thưởng NCKH;\n\nf) Trường hợp đề tài được cấp kinh phí mà sinh viên không giao nộp sản phẩm thì sẽ phải hoàn lại kinh phí đã nhận.\n\n[2] Điều 12. Quyền lợi và trách nhiệm của sinh viên tham gia nghiên cứu khoa học\n\n1. Quyền lợi của sinh viên\n\na) Đề xuất, đăng ký đề tài NCKH;\n\nb) Mỗi sinh viên có thể tham gia nhiều đề tài, chịu trách nhiệm chính thực hiện một đề tài NCKH trong một năm học;\n\nc) Được nhận kinh phí thực hiện đề tài (theo đề cương được Hội đồng Khoa học và Đào tạo Trường xét duyệt) và các khoản hỗ trợ, khen thưởng khác theo quy định của Bộ và của Trường;\n\nd) Được sử dụng các thiết bị sẵn có của Trường để tiến hành NCKH;\n\ne) Công bố kết quả nghiên cứu trên các kỷ yếu, tập san, tạp chí khoa học, thông báo khoa học của Trường và các phương tiện truyền thông khác;\n\nf) Được bảo hộ quyền sở hữu trí tuệ đối với các kết quả nghiên cứu và công bố khoa học do sinh viên thực hiện theo quy định hiện hành; SỔ TAY SINH VIÊN KHÓA 50 131\n\ng) Được ưu tiên xét cấp học bổng, xét các danh hiệu thi đua và hình thức khen thưởng nếu có thành tích NCKH xuất sắc;\n\nh) Sinh viên có đề tài đạt các giải thưởng NCKH sẽ được cấp giấy chứng nhận đạt giải, giấy khen và được chuyển điểm vào điểm của môn học có liên quan (Quy định chuyển đổi điểm NCKH tại Điều 14).\n\n2. Trách nhiệm của sinh viên\n\na) Thực hiện đề tài NCKH đã đăng ký và được phê duyệt;\n\nb) Tham gia các hội nghị, hội thảo khoa học và các hoạt động khoa học và công nghệ khác trong và ngoài Trường;\n\nc) Trung thực trong NCKH, chấp hành nghiêm chỉnh các quy định hiện hành về sở hữu trí tuệ và hoạt động khoa học và công nghệ;\n\nd) Tuân thủ sự hướng dẫn của giảng viên;\n\ne) Tuân thủ thể lệ, quy định của các giải thưởng NCKH;\n\nf) Trường hợp đề tài được cấp kinh phí mà sinh viên không giao nộp sản phẩm thì sẽ phải hoàn lại kinh phí đã nhận.\n\n[3] Điều 12. Quyền lợi và trách nhiệm của sinh viên tham gia NCKH\n\n1. Quyền lợi của SV\n\na) Đề xuất, đăng ký đề tài NCKH;\n\nb) Mỗi sinh viên có thể tham gia nhiều đề tài, chịu trách nhiệm chính thực hiện một đề tài NCKH trong một năm học;\n\nc) Được nhận kinh phí thực hiện đề tài (theo đề cương được Hội đồng Khoa học và Đào tạo Trường xét duyệt) và các khoản hỗ trợ, khen thưởng khác theo quy định của Bộ và của Trường;\n\nd) Được sử dụng các thiết bị sẵn có của Trường để tiến hành NCKH;\n\ne) Công bố kết quả nghiên cứu trên các kỷ yếu, tập san, tạp chí khoa học, thông báo khoa học của Trường và các phương tiện truyền thông khác;\n\nf) Được bảo hộ quyền sở hữu trí tuệ đối với các kết quả nghiên cứu và công bố khoa học do SV thực hiện theo quy định hiện hành;\n\ng) Được ưu tiên xét cấp học bổng, xét các danh hiệu thi đua và hình thức khen thưởng nếu có thành tích NCKH xuất sắc;\n\nh) Sinh viên có đề tài đạt các giải thưởng NCKH sẽ được cấp giấy chứng nhận đạt giải, giấy khen và được chuyển điểm vào điểm của môn học có liên quan (Quy định chuyển đổi điểm NCKH tại Điều 14).\n\n2. Trách nhiệm của SV\n\na) Thực hiện đề tài NCKH đã đăng ký và được phê duyệt;\n\nb) Tham gia các hội nghị, hội thảo khoa học và các hoạt động KH&CN khác trong và ngoài Trường;\n\nc) Trung thực trong NCKH, chấp hành nghiêm chỉnh các quy định hiện hành về sở hữu trí tuệ và hoạt động KH&CN;\n\nd) Tuân thủ sự hướng dẫn của giảng viên;\n\ne) Tuân thủ thể lệ, quy định của các giải thưởng NCKH;\n\nf) Trường hợp đề tài được cấp kinh phí mà SV không giao nộp sản phẩm thì sẽ phải hoàn lại kinh phí đã nhận.", "answer": "Giáo viên hướng dẫn của bạn có các trách nhiệm và quyền lợi sau:\n\n**Trách nhiệm:**\n- Tham gia hướng dẫn sinh viên nghiên cứu khoa học và chịu trách nhiệm về nội dung của đề tài được phân công hướng dẫn.\n\n**Quyền lợi:**\n- Được hướng dẫn tối đa ba đề tài nghiên cứu khoa học của sinh viên trong cùng thời gian.\n- Được tính giờ nghiên cứu khoa học sau khi hoàn thành việc hướng dẫn sinh viên nghiên cứu khoa học.\n- Được ưu tiên xét các danh hiệu thi đua và hình thức khen thưởng nếu có thành tích hướng dẫn sinh viên thực hiện đề tài nghiên cứu khoa học được đánh giá xếp loại Xuất sắc hoặc được triển khai ứng dụng vào thực tiễn.\n\n*💡 Lưu ý: Đây là quy chế quan trọng. Nếu hướng dẫn này chưa rõ ràng hoặc có sai sót, bạn hãy nhấn nút 👎 bên dưới để báo lại cho Ban quản trị cập nhật nhé!*", "answer_preview": "Giáo viên hướng dẫn của bạn có các trách nhiệm và quyền lợi sau:\n\n**Trách nhiệm:**\n- Tham gia hướng dẫn sinh viên nghiên cứu khoa học và chịu trách nhiệm về nội dung của đề tài được phân công hướng dẫn.\n\n**Quyền lợi:**\n- Được hướng dẫn tối đa ba đề tài nghiên cứu khoa học của sinh viên trong cùng thời gian.\n- Được tính giờ nghiên cứu khoa học sau khi hoàn thành việc hướng dẫn sinh viên nghiên cứu khoa học.\n- Được ưu tiên xét các danh hiệu thi đua và hình thức khen thưởng nếu có thành tích hướng dẫn sinh viên thực hiện đề tài nghiên cứu khoa học được đánh giá xếp loại Xuất sắc hoặc được triển khai ứng dụng vào thực tiễn.\n\n*💡 Lưu ý: Đây là quy chế quan trọng. Nếu hướng dẫn này chưa rõ ràng hoặ", "answer_ready": true }, { "cache_key": "gen_case_039", "id": "gen_case_039", "query": "Trường mình hỗ trợ sinh viên nghiên cứu khoa học như thế nào?", "cohort": "general", "eval_type": "true_rag", "eval_bucket": "true_rag", "content_type": "regulation_sections", "ground_truth": "Trường hỗ trợ sinh viên nghiên cứu khoa học thông qua các khoa đào tạo. Cụ thể, các khoa đào tạo sẽ định hướng về chuyên môn và tạo điều kiện thuận lợi cho hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên. Các hỗ trợ bao gồm: tổ chức hội nghị, hội thảo khoa học; tổ chức các cuộc thi học thuật của sinh viên; giới thiệu sinh viên đến các đơn vị trong và ngoài Trường để thu thập tư liệu cho nghiên cứu khoa học; phân công giảng viên hoặc mời người hướng dẫn sinh viên nghiên cứu khoa học; tổ chức việc đánh giá và xét chọn đề tài nghiên cứu khoa học của sinh viên tham gia giải thưởng, cuộc thi nghiên cứu khoa học cấp Khoa/Trường.", "status": "answered", "error_type": null, "error_message": null, "intent": "regulation_query", "strategy": "semantic_filtered", "llm_called": true, "model_used": "llama-3.3-70b-versatile", "citation_count": 3, "citations": [ { "chunk_id": "K50_reg_article_2_p123_193", "chunk_type": "regulation", "title": "Điều 2. Mục tiêu hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên", "source_pages": [ 123 ], "source_label": "QUY ĐỊNH CHUNG", "source_url": null, "cohort": "K50", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_50", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.3765740990638733, "rerank": { "final_score": 1.0, "cross_encoder_score": 0.7293331623077393, "raw_logit": 0.9912419319152832, "semantic_score": 0.7293331623077393, "metadata_boost": 0.5 }, "retrieval_purpose": "regulation_query", "content": "Điều 2. Mục tiêu hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên\n\n1. Hỗ trợ học tập, gắn lý thuyết với thực tiễn từ các môn học trong CTĐT của Trường.\n\n2. Phát huy tính năng động, sáng tạo, khả năng NCKH độc lập, phương pháp làm việc nhóm của sinh viên, hình thành năng lực tự học cho sinh viên.\n\n3. Góp phần nâng cao chất lượng đào tạo; thông qua NCKH để nhà trường phát hiện và bồi dưỡng tài năng trẻ NCKH." }, { "chunk_id": "K51_reg_article_2_p113_185", "chunk_type": "regulation", "title": "Điều 2. Mục tiêu hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên", "source_pages": [ 113 ], "source_label": "QUY ĐỊNH CHUNG", "source_url": null, "cohort": "K51", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_51", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.37657415866851807, "rerank": { "final_score": 1.0, "cross_encoder_score": 0.7293331623077393, "raw_logit": 0.9912419319152832, "semantic_score": 0.7293331623077393, "metadata_boost": 0.5 }, "retrieval_purpose": "regulation_query", "content": "Điều 2. Mục tiêu hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên\n\n1. Hỗ trợ học tập, gắn lý thuyết với thực tiễn từ các môn học trong CTĐT của Trường.\n\n2. Phát huy tính năng động, sáng tạo, khả năng NCKH độc lập, phương pháp làm việc nhóm của sinh viên, hình thành năng lực tự học cho sinh viên.\n\n3. Góp phần nâng cao chất lượng đào tạo; thông qua NCKH để nhà trường phát hiện và bồi dưỡng tài năng trẻ NCKH." }, { "chunk_id": "reg_article_10_p117_195", "chunk_type": "regulation", "title": "Điều 10. Nội dung quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học của", "source_pages": [ 117, 118 ], "source_label": "QUY ĐỊNH CHUNG", "source_url": null, "cohort": "K51", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_51", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.0, "rerank": { "final_score": 1.0, "cross_encoder_score": 0.7251561880111694, "raw_logit": 0.9701840281486511, "semantic_score": 0.7251561880111694, "metadata_boost": 0.495 }, "retrieval_purpose": "regulation_query", "content": "Điều 10. Nội dung quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên\n\n1. Xây dựng kế hoạch và tổ chức thực hiện kế hoạch NCKH của sinh viên trong kế hoạch NCKH hằng năm của toàn Trường.\n\n2. Huy động các nguồn kinh phí cho hoạt động NCKH của sinh viên. Hằng năm, Hiệu trưởng ra quyết định dành một khoản kinh phí thích hợp để hỗ trợ cho hoạt động NCKH của sinh viên. Kinh phí này được trích từ các nguồn sau: – Kinh phí khoa học và công nghệ: Chi cho khen thưởng (Quỹ hỗ trợ hoạt động Khoa học và Công nghệ Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh); tổ chức Hội nghị cấp Trường, cấp khoa; hỗ trợ cho sinh viên; – Kinh phí đào tạo thường xuyên: Chi cho công tác hướng dẫn, tổ chức bảo vệ, đánh giá đề tài tại khoa đào tạo; – Tài trợ từ các trung tâm, đoàn thể, cá nhân trong và ngoài nước.\n\n3. Khen thưởng, vinh danh các cán bộ, giảng viên và sinh viên có thành tích xuất sắc trong hoạt động NCKH của sinh viên.\n\n4. Định kỳ tổng kết, đánh giá kết quả hoạt động NCKH của sinh viên; thực hiện chế độ báo cáo định kỳ hằng năm, 5 năm và báo cáo đột xuất về hoạt động NCKH của sinh viên với cơ quan quản lý trực tiếp và Bộ Giáo dục và Đào tạo." } ], "context": "[1] Điều 2. Mục tiêu hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên\n\n1. Hỗ trợ học tập, gắn lý thuyết với thực tiễn từ các môn học trong CTĐT của Trường.\n\n2. Phát huy tính năng động, sáng tạo, khả năng NCKH độc lập, phương pháp làm việc nhóm của sinh viên, hình thành năng lực tự học cho sinh viên.\n\n3. Góp phần nâng cao chất lượng đào tạo; thông qua NCKH để nhà trường phát hiện và bồi dưỡng tài năng trẻ NCKH.\n\n[2] Điều 2. Mục tiêu hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên\n\n1. Hỗ trợ học tập, gắn lý thuyết với thực tiễn từ các môn học trong CTĐT của Trường.\n\n2. Phát huy tính năng động, sáng tạo, khả năng NCKH độc lập, phương pháp làm việc nhóm của sinh viên, hình thành năng lực tự học cho sinh viên.\n\n3. Góp phần nâng cao chất lượng đào tạo; thông qua NCKH để nhà trường phát hiện và bồi dưỡng tài năng trẻ NCKH.\n\n[3] Điều 10. Nội dung quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên\n\n1. Xây dựng kế hoạch và tổ chức thực hiện kế hoạch NCKH của sinh viên trong kế hoạch NCKH hằng năm của toàn Trường.\n\n2. Huy động các nguồn kinh phí cho hoạt động NCKH của sinh viên. Hằng năm, Hiệu trưởng ra quyết định dành một khoản kinh phí thích hợp để hỗ trợ cho hoạt động NCKH của sinh viên. Kinh phí này được trích từ các nguồn sau: – Kinh phí khoa học và công nghệ: Chi cho khen thưởng (Quỹ hỗ trợ hoạt động Khoa học và Công nghệ Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh); tổ chức Hội nghị cấp Trường, cấp khoa; hỗ trợ cho sinh viên; – Kinh phí đào tạo thường xuyên: Chi cho công tác hướng dẫn, tổ chức bảo vệ, đánh giá đề tài tại khoa đào tạo; – Tài trợ từ các trung tâm, đoàn thể, cá nhân trong và ngoài nước.\n\n3. Khen thưởng, vinh danh các cán bộ, giảng viên và sinh viên có thành tích xuất sắc trong hoạt động NCKH của sinh viên.\n\n4. Định kỳ tổng kết, đánh giá kết quả hoạt động NCKH của sinh viên; thực hiện chế độ báo cáo định kỳ hằng năm, 5 năm và báo cáo đột xuất về hoạt động NCKH của sinh viên với cơ quan quản lý trực tiếp và Bộ Giáo dục và Đào tạo.", "answer": "Trường hỗ trợ sinh viên nghiên cứu khoa học thông qua các hoạt động sau:\n\n* Hỗ trợ học tập, gắn lý thuyết với thực tiễn từ các môn học trong chương trình đào tạo của Trường.\n* Phát huy tính năng động, sáng tạo, khả năng nghiên cứu khoa học độc lập, phương pháp làm việc nhóm của sinh viên, hình thành năng lực tự học cho sinh viên.\n* Góp phần nâng cao chất lượng đào tạo; thông qua nghiên cứu khoa học để nhà trường phát hiện và bồi dưỡng tài năng trẻ nghiên cứu khoa học.\n\nTrường cũng có các quy định về quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên, bao gồm:\n\n* Xây dựng kế hoạch và tổ chức thực hiện kế hoạch nghiên cứu khoa học của sinh viên trong kế hoạch nghiên cứu khoa học hằng năm của toàn Trường.\n* Huy động các nguồn kinh phí cho hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên, bao gồm kinh phí khoa học và công nghệ, kinh phí đào tạo thường xuyên, và tài trợ từ các trung tâm, đoàn thể, cá nhân trong và ngoài nước.\n* Khen thưởng, vinh danh các cán bộ, giảng viên và sinh viên có thành tích xuất sắc trong hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên.\n* Định kỳ tổng kết, đánh giá kết quả hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên; thực hiện chế độ báo cáo định kỳ hằng năm, 5 năm và báo cáo đột xuất về hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên với cơ quan quản lý trực tiếp và Bộ Giáo dục và Đào tạo.\n\nPhòng Khoa học Công nghệ và Môi trường – Tạp chí Khoa học có vai trò quan trọng trong việc quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên, bao gồm:\n\n* Giúp Hiệu trưởng chỉ đạo, quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên.\n* Chủ trì, phối hợp với các phòng/ban, các khoa, Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh, Hội Sinh viên và các tổ chức, đoàn thể khác để tổ chức triển khai hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên.\n* Thực hiện chức năng quản lý nhà nước các hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên về danh mục đề tài, ký hợp đồng nghiên cứu, kiểm tra tiến độ thực hiện đề tài; phối hợp với Phòng Kế hoạch – Tài chính giải quyết các thủ tục cấp và quyết toán kinh phí cho các đề tài.\n* Chịu trách nhiệm tổ chức Hội nghị sinh viên nghiên cứu khoa học cấp Trường và làm thủ tục xét khen thưởng thành tích nghiên cứu khoa học cho sinh viên, thành tích hướng dẫn sinh viên nghiên cứu khoa học cho giảng viên.\n* Hướng dẫn thủ tục, hồ sơ đăng ký nghiên cứu khoa học và hồ sơ sinh viên đăng ký dự thi Giải thưởng khoa học và công nghệ dành cho sinh viên trong cơ sở giáo dục đại học và các giải thưởng khác dành cho sinh viên.\n* Đề xuất phương án ứng dụng kết quả công trình nghiên cứu khoa học của sinh viên vào thực tiễn phù hợp với mục tiêu phát triển kinh tế – xã hội của đất nước, trong phạm vi cho phép của Trường.\n\n*💡 Lưu ý: Đây là quy chế quan trọng. Nếu hướng dẫn này chưa rõ ràng hoặc có sai sót, bạn hãy nhấn nút 👎 bên dưới để báo lại cho Ban quản trị cập nhật nhé!*", "answer_preview": "Trường hỗ trợ sinh viên nghiên cứu khoa học thông qua các hoạt động sau:\n\n* Hỗ trợ học tập, gắn lý thuyết với thực tiễn từ các môn học trong chương trình đào tạo của Trường.\n* Phát huy tính năng động, sáng tạo, khả năng nghiên cứu khoa học độc lập, phương pháp làm việc nhóm của sinh viên, hình thành năng lực tự học cho sinh viên.\n* Góp phần nâng cao chất lượng đào tạo; thông qua nghiên cứu khoa học để nhà trường phát hiện và bồi dưỡng tài năng trẻ nghiên cứu khoa học.\n\nTrường cũng có các quy định về quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên, bao gồm:\n\n* Xây dựng kế hoạch và tổ chức thực hiện kế hoạch nghiên cứu khoa học của sinh viên trong kế hoạch nghiên cứu khoa học hằng năm của ", "answer_ready": true }, { "cache_key": "gen_case_040", "id": "gen_case_040", "query": "Mình đang bị kỷ luật mức khiển trách, mình có thể được xếp loại rèn luyện loại giỏi được không?", "cohort": "general", "eval_type": "true_rag", "eval_bucket": "true_rag", "content_type": "regulation_sections", "ground_truth": "Theo quy định chung, Điều 10 quy định rằng trong thời gian sinh viên bị kỷ luật mức khiển trách, khi đánh giá kết quả rèn luyện không được vượt quá loại khá. Vì vậy, khi bạn đang ở mức kỷ luật khiển trách, mức xếp loại rèn luyện tối đa bạn có thể đạt được là \"khá\"; bạn không được xếp loại \"giỏi\" cho đến khi mức kỷ luật được hạ xuống mức thấp hơn (ví dụ: không còn kỷ luật hoặc chỉ còn mức cảnh cáo). Nếu muốn đạt loại giỏi, bạn cần chờ cho thời gian kỷ luật khiển trách kết thúc và sau đó thực hiện các yêu cầu rèn luyện để được đánh giá lại.", "status": "answered", "error_type": null, "error_message": null, "intent": "regulation_query", "strategy": "structured_lookup_fallback_to_vector", "llm_called": true, "model_used": "llama-3.3-70b-versatile", "citation_count": 3, "citations": [ { "chunk_id": "reg_article_10_p91_135", "chunk_type": "regulation", "title": "Điều 10. Các trường hợp xem xét phân loại điểm rèn luyện", "source_pages": [ 91, 92 ], "source_label": "QUY ĐỊNH CHUNG", "source_url": null, "cohort": "K51", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_51", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.0, "rerank": { "final_score": 0.9457300615310669, "cross_encoder_score": 0.7257300615310669, "raw_logit": 0.9730654954910278, "semantic_score": 0.7257300615310669, "metadata_boost": 0.22 }, "retrieval_purpose": null, "content": "Điều 10. Các trường hợp xem xét phân loại điểm rèn luyện\n\n1. Trong thời gian sinh viên bị kỷ luật mức khiển trách, khi đánh giá kết quả rèn luyện không được vượt quá loại khá.\n\n2. Trong thời gian sinh viên bị kỷ luật mức cảnh cáo, khi đánh giá kết quả rèn luyện không được vượt quá loại trung bình.\n\n3. Sinh viên bị kỷ luật mức đình chỉ học tập không được đánh giá kết quả rèn luyện trong thời gian bị đình chỉ.\n\n4. Sinh viên bị kỷ luật mức buộc thôi học không được đánh giá kết quả rèn luyện.\n\n5. Sinh viên hoàn thành chương trình học và tốt nghiệp chậm so với quy định của khóa học thì tiếp tục được đánh giá kết quả rèn luyện trong thời gian đang hoàn thành bổ sung chương trình học và tốt nghiệp, tùy thuộc vào nguyên nhân để quy định mức đánh giá rèn luyện tại kỳ bổ sung.\n\n6. Sinh viên khuyết tật, tàn tật, mồ côi cả cha lẫn mẹ hoặc cha hoặc mẹ, hoàn cảnh gia đình đặc biệt khó khăn có xác nhận của địa phương theo quy định đối với những hoạt động rèn luyện không có khả năng tham gia hoặc đáp ứng yêu cầu chung thì được ưu tiên, động viên, khuyến khích, cộng điểm khi đánh giá kết quả rèn luyện qua sự nỗ lực và tiến bộ của sinh viên tùy thuộc vào đối tượng và hoàn cảnh cụ thể.\n\n7. Sinh viên nghỉ học tạm thời được bảo lưu kết quả rèn luyện sẽ được đánh giá kết quả rèn luyện khi tiếp tục trở lại học tập theo quy định.\n\n8. Sinh viên đồng thời học hai CTĐT sẽ được đánh giá kết quả rèn luyện tại đơn vị quản lý chương trình thứ nhất và lấy ý kiến nhận xét của đơn vị quản lý chương trình thứ hai làm căn cứ, cơ sở để đánh giá thêm. Trường hợp chương trình thứ nhất đã hoàn thành thì đơn vị quản lý chương trình thứ hai sẽ tiếp tục được đánh giá kết quả rèn luyện của sinh viên (áp dụng đối với đào tạo trình độ đại học).\n\n9. Sinh viên chuyển trường được sự đồng ý của Hiệu trưởng hai trường thì được bảo lưu kết quả rèn luyện của trường cũ khi học tại trường mới và tiếp tục được đánh giá kết quả rèn luyện ở các học kỳ tiếp theo.\n\n10. Sinh viên không thực hiện tự đánh giá kết quả rèn luyện theo quy định sẽ nhận điểm 0 và xếp loại rèn luyện kém (xét theo từng học kỳ).\n\n11. Sinh viên được chấm điểm rèn luyện trong các học kỳ theo thời gian học tập tối đa được thiết kế. Những sinh viên đã hoàn thành CTĐT trong thời gian chờ xét tốt nghiệp không được chấm điểm rèn luyện." }, { "chunk_id": "K48-K49_reg_article_9_p74_119", "chunk_type": "regulation", "title": "Điều 9. Phân loại kết quả rèn luyện", "source_pages": [ 74 ], "source_label": "QUY ĐỊNH CHUNG", "source_url": null, "cohort": "K48-K49", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_48_49", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.313554048538208, "rerank": { "final_score": 0.9410209965705871, "cross_encoder_score": 0.7210209965705872, "raw_logit": 0.9495316743850708, "semantic_score": 0.7210209965705872, "metadata_boost": 0.22 }, "retrieval_purpose": null, "content": "Điều 9. Phân loại kết quả rèn luyện\n\n1. Kết quả rèn luyện được phân thành các loại: xuất sắc, tốt, khá, trung bình, yếu và kém.\n\n2. Phân loại kết quả rèn luyện: TT Khung điểm Xếp loại Từ 90 đến 100 điểm Xuất sắc Từ 80 đến dưới 90 điểm Tốt Từ 65 đến dưới 80 điểm Khá Từ 50 đến dưới 65 điểm Trung bình Từ 35 đến dưới 50 điểm Yếu Dưới 35 điểm Kém\n\n3. Sinh viên vi phạm kỷ luật ở mức khiển trách khi phân loại kết quả rèn luyện không vượt quá loại khá; hoặc vi phạm kỷ luật ở mức cảnh cáo trở lên khi phân loại kết quả rèn luyện không được vượt quá loại trung bình.\n\n4. Trong toàn khóa học, sinh viên bị kỷ luật từ mức cảnh cáo trở lên khi phân loại kết quả rèn luyện toàn khóa không quá loại tốt. BẢNG/DANH SÁCH CHUẨN HÓA TỪ NGUỒN: Bảng: Bảng phân loại kết quả rèn luyện | Khung điểm | Xếp loại | | --- | --- | | Từ 90 đến 100 điểm | Xuất sắc | | Từ 80 đến dưới 90 điểm | Tốt | | Từ 65 đến dưới 80 điểm | Khá | | Từ 50 đến dưới 65 điểm | Trung bình | | Từ 35 đến dưới 50 điểm | Yếu | | Dưới 35 điểm | Kém |" }, { "chunk_id": "K50_reg_article_10_p94_136", "chunk_type": "regulation", "title": "Điều 10. Các trường hợp xem xét phân loại điểm rèn luyện", "source_pages": [ 94, 95 ], "source_label": "QUY ĐỊNH CHUNG", "source_url": null, "cohort": "K50", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_50", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.3168896436691284, "rerank": { "final_score": 0.9378949117660522, "cross_encoder_score": 0.7178949117660522, "raw_logit": 0.9340434670448303, "semantic_score": 0.7178949117660522, "metadata_boost": 0.22 }, "retrieval_purpose": null, "content": "Điều 10. Các trường hợp xem xét phân loại điểm rèn luyện\n\n1. Trong thời gian sinh viên bị kỷ luật mức khiển trách, khi đánh giá kết quả rèn luyện không được vượt quá loại khá.\n\n2. Trong thời gian sinh viên bị kỷ luật mức cảnh cáo, khi đánh giá kết quả rèn luyện không được vượt quá loại trung bình.\n\n3. Sinh viên bị kỷ luật mức đình chỉ học tập không được đánh giá kết quả rèn luyện trong thời gian bị đình chỉ.\n\n4. Sinh viên bị kỷ luật mức buộc thôi học không được đánh giá kết quả rèn luyện.\n\n5. Sinh viên hoàn thành chương trình học và tốt nghiệp chậm so với quy định của khóa học thì tiếp tục được đánh giá kết quả rèn luyện trong thời gian đang hoàn thành bổ sung chương trình học và tốt nghiệp, tùy thuộc vào nguyên nhân để quy định mức đánh giá rèn luyện tại kỳ bổ sung.\n\n6. Sinh viên khuyết tật, tàn tật, mồ côi cả cha lẫn mẹ hoặc cha hoặc mẹ, hoàn cảnh gia đình đặc biệt khó khăn có xác nhận của địa phương theo quy định đối với những hoạt động rèn luyện không có khả năng tham gia hoặc đáp ứng yêu cầu chung thì được ưu tiên, động viên, khuyến khích, cộng điểm khi đánh giá kết quả rèn luyện qua sự nỗ lực và tiến bộ của sinh viên tùy thuộc vào đối tượng và hoàn cảnh cụ thể.\n\n7. Sinh viên nghỉ học tạm thời được bảo lưu kết quả rèn luyện sẽ được đánh giá kết quả rèn luyện khi tiếp tục trở lại học tập theo quy định.\n\n8. Sinh viên đồng thời học hai CTĐT sẽ được đánh giá kết quả rèn luyện tại đơn vị quản lý chương trình thứ nhất và lấy ý kiến nhận xét của đơn vị quản lý chương trình thứ hai làm căn cứ, cơ sở để đánh giá thêm. Trường hợp chương trình thứ nhất đã hoàn thành thì đơn vị quản lý chương trình thứ hai sẽ tiếp tục được đánh giá kết quả rèn luyện của sinh viên (áp dụng đối với đào tạo trình độ đại học).\n\n9. Sinh viên chuyển trường được sự đồng ý của Hiệu trưởng hai trường thì được bảo lưu kết quả rèn luyện của trường cũ khi học tại trường mới và tiếp tục được đánh giá kết quả rèn luyện ở các học kỳ tiếp theo.\n\n10. Sinh viên không thực hiện tự đánh giá kết quả rèn luyện theo quy định sẽ nhận điểm 0 và xếp loại rèn luyện kém (xét theo từng học kỳ).\n\n11. Sinh viên được chấm điểm rèn luyện trong các học kỳ theo thời gian học tập tối đa được thiết kế. Những sinh viên đã hoàn thành CTĐT trong thời gian chờ xét tốt nghiệp không được chấm điểm rèn luyện." } ], "context": "[1] Điều 10. Các trường hợp xem xét phân loại điểm rèn luyện\n\n1. Trong thời gian sinh viên bị kỷ luật mức khiển trách, khi đánh giá kết quả rèn luyện không được vượt quá loại khá.\n\n2. Trong thời gian sinh viên bị kỷ luật mức cảnh cáo, khi đánh giá kết quả rèn luyện không được vượt quá loại trung bình.\n\n3. Sinh viên bị kỷ luật mức đình chỉ học tập không được đánh giá kết quả rèn luyện trong thời gian bị đình chỉ.\n\n4. Sinh viên bị kỷ luật mức buộc thôi học không được đánh giá kết quả rèn luyện.\n\n5. Sinh viên hoàn thành chương trình học và tốt nghiệp chậm so với quy định của khóa học thì tiếp tục được đánh giá kết quả rèn luyện trong thời gian đang hoàn thành bổ sung chương trình học và tốt nghiệp, tùy thuộc vào nguyên nhân để quy định mức đánh giá rèn luyện tại kỳ bổ sung.\n\n6. Sinh viên khuyết tật, tàn tật, mồ côi cả cha lẫn mẹ hoặc cha hoặc mẹ, hoàn cảnh gia đình đặc biệt khó khăn có xác nhận của địa phương theo quy định đối với những hoạt động rèn luyện không có khả năng tham gia hoặc đáp ứng yêu cầu chung thì được ưu tiên, động viên, khuyến khích, cộng điểm khi đánh giá kết quả rèn luyện qua sự nỗ lực và tiến bộ của sinh viên tùy thuộc vào đối tượng và hoàn cảnh cụ thể.\n\n7. Sinh viên nghỉ học tạm thời được bảo lưu kết quả rèn luyện sẽ được đánh giá kết quả rèn luyện khi tiếp tục trở lại học tập theo quy định.\n\n8. Sinh viên đồng thời học hai CTĐT sẽ được đánh giá kết quả rèn luyện tại đơn vị quản lý chương trình thứ nhất và lấy ý kiến nhận xét của đơn vị quản lý chương trình thứ hai làm căn cứ, cơ sở để đánh giá thêm. Trường hợp chương trình thứ nhất đã hoàn thành thì đơn vị quản lý chương trình thứ hai sẽ tiếp tục được đánh giá kết quả rèn luyện của sinh viên (áp dụng đối với đào tạo trình độ đại học).\n\n9. Sinh viên chuyển trường được sự đồng ý của Hiệu trưởng hai trường thì được bảo lưu kết quả rèn luyện của trường cũ khi học tại trường mới và tiếp tục được đánh giá kết quả rèn luyện ở các học kỳ tiếp theo.\n\n10. Sinh viên không thực hiện tự đánh giá kết quả rèn luyện \n\n[2] Điều 9. Phân loại kết quả rèn luyện\n\n1. Kết quả rèn luyện được phân thành các loại: xuất sắc, tốt, khá, trung bình, yếu và kém.\n\n2. Phân loại kết quả rèn luyện: TT Khung điểm Xếp loại Từ 90 đến 100 điểm Xuất sắc Từ 80 đến dưới 90 điểm Tốt Từ 65 đến dưới 80 điểm Khá Từ 50 đến dưới 65 điểm Trung bình Từ 35 đến dưới 50 điểm Yếu Dưới 35 điểm Kém\n\n3. Sinh viên vi phạm kỷ luật ở mức khiển trách khi phân loại kết quả rèn luyện không vượt quá loại khá; hoặc vi phạm kỷ luật ở mức cảnh cáo trở lên khi phân loại kết quả rèn luyện không được vượt quá loại trung bình.\n\n4. Trong toàn khóa học, sinh viên bị kỷ luật từ mức cảnh cáo trở lên khi phân loại kết quả rèn luyện toàn khóa không quá loại tốt. BẢNG/DANH SÁCH CHUẨN HÓA TỪ NGUỒN: Bảng: Bảng phân loại kết quả rèn luyện | Khung điểm | Xếp loại | | --- | --- | | Từ 90 đến 100 điểm | Xuất sắc | | Từ 80 đến dưới 90 điểm | Tốt | | Từ 65 đến dưới 80 điểm | Khá | | Từ 50 đến dưới 65 điểm | Trung bình | | Từ 35 đến dưới 50 điểm | Yếu | | Dưới 35 điểm | Kém |\n\n[3] Điều 10. Các trường hợp xem xét phân loại điểm rèn luyện\n\n1. Trong thời gian sinh viên bị kỷ luật mức khiển trách, khi đánh giá kết quả rèn luyện không được vượt quá loại khá.\n\n2. Trong thời gian sinh viên bị kỷ luật mức cảnh cáo, khi đánh giá kết quả rèn luyện không được vượt quá loại trung bình.\n\n3. Sinh viên bị kỷ luật mức đình chỉ học tập không được đánh giá kết quả rèn luyện trong thời gian bị đình chỉ.\n\n4. Sinh viên bị kỷ luật mức buộc thôi học không được đánh giá kết quả rèn luyện.\n\n5. Sinh viên hoàn thành chương trình học và tốt nghiệp chậm so với quy định của khóa học thì tiếp tục được đánh giá kết quả rèn luyện trong thời gian đang hoàn thành bổ sung chương trình học và tốt nghiệp, tùy thuộc vào nguyên nhân để quy định mức đánh giá rèn luyện tại kỳ bổ sung.\n\n6. Sinh viên khuyết tật, tàn tật, mồ côi cả cha lẫn mẹ hoặc cha hoặc mẹ, hoàn cảnh gia đình đặc biệt khó khăn có xác nhận của địa phương theo quy định đối với những hoạt động rèn luyện không có khả năng tham gia hoặc đáp ứng yêu cầu chung thì được ưu tiên, động viên, khuyến khích, cộng điểm khi đánh giá kết quả rèn luyện qua sự nỗ lực và tiến bộ của sinh viên tùy thuộc vào đối tượng và hoàn cảnh cụ thể.\n\n7. Sinh viên nghỉ học tạm thời được bảo lưu kết quả rèn luyện sẽ được đánh giá kết quả rèn luyện khi tiếp tục trở lại học tập theo quy định.\n\n8. Sinh viên đồng thời học hai CTĐT sẽ được đánh giá kết quả rèn luyện tại đơn vị quản lý chương trình thứ nhất và lấy ý kiến nhận xét của đơn vị quản lý chương trình thứ hai làm căn cứ, cơ sở để đánh giá thêm. Trường hợp chương trình thứ nhất đã hoàn thành thì đơn vị quản lý chương trình thứ hai sẽ tiếp tục được đánh giá kết quả rèn luyện của sinh viên (áp dụng đối với đào tạo trình độ đại học).\n\n9. Sinh viên chuyển trường được sự đồng ý của Hiệu trưởng hai trường thì được bảo lưu kết quả rèn luyện của trường cũ khi học tại trường mới và tiếp tục được đánh giá kết quả rèn luyện ở các học kỳ tiếp theo.\n\n10. Sinh viên không thực hiện tự đánh giá kết quả rèn luyện ", "answer": "Khi bạn đang bị kỷ luật mức khiển trách, theo quy định tại Điều 10 của các nguồn tài liệu, kết quả rèn luyện của bạn không được vượt quá loại **khá**. Điều này có nghĩa là bạn không thể đạt được xếp loại rèn luyện loại **giỏi** (loại xuất sắc hoặc tốt) trong thời gian bị kỷ luật mức khiển trách.\n\nĐể hiểu rõ hơn về việc xếp loại rèn luyện, bạn có thể tham khảo Bảng phân loại kết quả rèn luyện trong các nguồn tài liệu, nơi quy định các khung điểm tương ứng với từng loại xếp loại rèn luyện. Cụ thể:\n\n- Từ 90 đến 100 điểm: **Xuất sắc**\n- Từ 80 đến dưới 90 điểm: **Tốt**\n- Từ 65 đến dưới 80 điểm: **Khá**\n- Từ 50 đến dưới 65 điểm: **Trung bình**\n- Từ 35 đến dưới 50 điểm: **Yếu**\n- Dưới 35 điểm: **Kém**\n\nNhư vậy, nếu bạn đang bị kỷ luật mức khiển trách, bạn sẽ không thể đạt được loại **giỏi** (xuất sắc hoặc tốt) mà chỉ có thể đạt tối đa loại **khá**.\n\n*💡 Lưu ý: Đây là quy chế quan trọng. Nếu hướng dẫn này chưa rõ ràng hoặc có sai sót, bạn hãy nhấn nút 👎 bên dưới để báo lại cho Ban quản trị cập nhật nhé!*", "answer_preview": "Khi bạn đang bị kỷ luật mức khiển trách, theo quy định tại Điều 10 của các nguồn tài liệu, kết quả rèn luyện của bạn không được vượt quá loại **khá**. Điều này có nghĩa là bạn không thể đạt được xếp loại rèn luyện loại **giỏi** (loại xuất sắc hoặc tốt) trong thời gian bị kỷ luật mức khiển trách.\n\nĐể hiểu rõ hơn về việc xếp loại rèn luyện, bạn có thể tham khảo Bảng phân loại kết quả rèn luyện trong các nguồn tài liệu, nơi quy định các khung điểm tương ứng với từng loại xếp loại rèn luyện. Cụ thể:\n\n- Từ 90 đến 100 điểm: **Xuất sắc**\n- Từ 80 đến dưới 90 điểm: **Tốt**\n- Từ 65 đến dưới 80 điểm: **Khá**\n- Từ 50 đến dưới 65 điểm: **Trung bình**\n- Từ 35 đến dưới 50 điểm: **Yếu**\n- Dưới 35 điểm: **Ké", "answer_ready": true }, { "cache_key": "gen_case_042", "id": "gen_case_042", "query": "Em là sinh viên dân tộc thiểu số rất ít người, muốn xin hỗ trợ chi phí học tập thì cần những giấy tờ gì?", "cohort": "general", "eval_type": "true_rag", "eval_bucket": "true_rag", "content_type": "regulation_sections", "ground_truth": "Để xin hỗ trợ chi phí học tập, em cần chuẩn bị hồ sơ gồm: Đơn xin hỗ trợ chi phí học tập (theo mẫu), Bản sao có công chứng Giấy chứng nhận hộ nghèo, hộ cận nghèo do ủy ban nhân dân xã (phường, thị trấn) cấp, và Bản sao có công chứng Giấy khai sinh.", "status": "answered", "error_type": null, "error_message": null, "intent": "form_query", "strategy": "form_lookup", "llm_called": false, "model_used": "deterministic", "citation_count": 1, "citations": [ { "chunk_type": "form_template", "title": "ĐƠN ĐỀ NGHỊ HỖ TRỢ CHI PHÍ HỌC TẬP", "source_pages": [ 182, 184, 185 ], "source_label": "Danh mục biểu mẫu trong Sổ tay sinh viên", "source_url": null, "cohort": null, "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_48_49", "source_section": "form_templates", "applicability": null, "content": "CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM\nĐộc lập - Tự do - Hạnh phúc\nĐƠN ĐỀ NGHỊ HỖ TRỢ CHI PHÍ HỌC TẬP\n(Dùng cho sinh viên đang học tại các cơ sở\ngiáo dục đại học công lập)\nKính gửi: Hiệu trưởng Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh.\nHọ và tên: .............................................. Dân tộc: ............................\nNgày, tháng, năm sinh: .....................................................................\nNơi sinh: ................................................................." } ], "context": "[1] CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM\nĐộc lập - Tự do - Hạnh phúc\nĐƠN ĐỀ NGHỊ HỖ TRỢ CHI PHÍ HỌC TẬP\n(Dùng cho sinh viên đang học tại các cơ sở\ngiáo dục đại học công lập)\nKính gửi: Hiệu trưởng Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh.\nHọ và tên: .............................................. Dân tộc: ............................\nNgày, tháng, năm sinh: .....................................................................\nNơi sinh: .................................................................", "answer": "Với yêu cầu “Em là sinh viên dân tộc thiểu số rất ít người, muốn xin hỗ trợ chi phí học tập thì cần những giấy tờ gì?”:\nMình tìm thấy biểu mẫu phù hợp trong trang Biểu mẫu:\n- ĐƠN ĐỀ NGHỊ HỖ TRỢ CHI PHÍ HỌC TẬP (trang 184): CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc ĐƠN ĐỀ NGHỊ HỖ TRỢ CHI PHÍ HỌC TẬP (Dùng cho sinh viên đang học tại các cơ...\n- ĐƠN ĐỀ NGHỊ MIỄN, GIẢM HỌC PHÍ (trang 182): CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc ĐƠN ĐỀ NGHỊ MIỄN, GIẢM HỌC PHÍ (Dùng cho học sinh, sinh viên đang học tại...\n- PHIẾU THEO DÕI TIẾN ĐỘ HỌC TẬP (trang 185): TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH Khoa: .......................... CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh p...\nBạn có thể mở trang Biểu mẫu để tìm, lọc và tải đúng mẫu cần dùng.", "answer_preview": "Với yêu cầu “Em là sinh viên dân tộc thiểu số rất ít người, muốn xin hỗ trợ chi phí học tập thì cần những giấy tờ gì?”:\nMình tìm thấy biểu mẫu phù hợp trong trang Biểu mẫu:\n- ĐƠN ĐỀ NGHỊ HỖ TRỢ CHI PHÍ HỌC TẬP (trang 184): CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc ĐƠN ĐỀ NGHỊ HỖ TRỢ CHI PHÍ HỌC TẬP (Dùng cho sinh viên đang học tại các cơ...\n- ĐƠN ĐỀ NGHỊ MIỄN, GIẢM HỌC PHÍ (trang 182): CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc ĐƠN ĐỀ NGHỊ MIỄN, GIẢM HỌC PHÍ (Dùng cho học sinh, sinh viên đang học tại...\n- PHIẾU THEO DÕI TIẾN ĐỘ HỌC TẬP (trang 185): TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH Khoa: .......................... CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA ", "answer_ready": true }, { "cache_key": "gen_case_044", "id": "gen_case_044", "query": "Em muốn biết trường mình sẽ thông báo những thông tin gì cho sinh viên vào đầu mỗi học kỳ?", "cohort": "general", "eval_type": "true_rag", "eval_bucket": "true_rag", "content_type": "regulation_sections", "ground_truth": "Trường sẽ thông báo các thông tin sau cho sinh viên vào đầu mỗi học kỳ: kế hoạch tổ chức giảng dạy, danh sách các học phần và danh sách giảng viên giảng dạy học phần, thời khóa biểu dự kiến các học phần được mở trong học kỳ, mức học phí, các thay đổi trong xử lý học vụ và công tác đào tạo các khóa học, cũng như các thông tin hướng dẫn cần thiết khác để sắp xếp kế hoạch học tập. Ngoài ra, khi bắt đầu học một học phần, sinh viên sẽ được giảng viên giới thiệu đề cương chi tiết, hướng dẫn về mục đích, yêu cầu của học phần, cách học, cách kiểm tra đánh giá, danh sách các giáo trình, tài liệu tham khảo liên quan phục vụ cho việc học tập học phần đó.", "status": "answered", "error_type": null, "error_message": null, "intent": "regulation_query", "strategy": "semantic_filtered", "llm_called": true, "model_used": "llama-3.3-70b-versatile", "citation_count": 3, "citations": [ { "chunk_id": "K50_reg_article_8_p61_74_part_8", "chunk_type": "regulation", "title": "Điều 8. Quyền của sinh viên", "source_pages": [ 61, 62, 63 ], "source_label": "QUY CHẾ", "source_url": null, "cohort": "K50", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_50", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.3638567328453064, "rerank": { "final_score": 0.901346378326416, "cross_encoder_score": 0.721346378326416, "raw_logit": 0.9511499404907227, "semantic_score": 0.721346378326416, "metadata_boost": 0.18 }, "retrieval_purpose": "regulation_query", "content": "Điều 8. Quyền của sinh viên\n\n8. Được thông báo các thông tin sau, ở từng học kỳ:\n\na) Kế hoạch tổ chức giảng dạy, danh sách các học phần và danh sách giảng viên giảng dạy học phần, thời khóa biểu dự kiến các học phần được mở trong học kỳ;\n\nb) Mức học phí;\n\nc) Các thay đổi (nếu có) trong xử lý học vụ, trong công tác đào tạo các khóa học;\n\nd) Các thông tin hướng dẫn cần thiết khác để sắp xếp kế hoạch học tập;\n\nđ) Khi bắt đầu học một học phần, sinh viên được giảng viên giới thiệu đề cương chi tiết, được hướng dẫn về mục đích, yêu cầu của học phần, cách học, cách kiểm tra đánh giá, danh sách các giáo trình, tài liệu tham khảo liên quan phục vụ cho việc học tập học phần đó." }, { "chunk_id": "K48-K49_reg_article_8_p41_52_part_8", "chunk_type": "regulation", "title": "Điều 8. Quyền của sinh viên", "source_pages": [ 41, 42, 43 ], "source_label": "QUY CHẾ", "source_url": null, "cohort": "K48-K49", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_48_49", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.3450819253921509, "rerank": { "final_score": 0.9004923033714294, "cross_encoder_score": 0.7204923033714294, "raw_logit": 0.9469048380851746, "semantic_score": 0.7204923033714294, "metadata_boost": 0.18 }, "retrieval_purpose": "regulation_query", "content": "Điều 8. Quyền của sinh viên\n\n8. Được thông báo các thông tin sau, ở từng học kỳ:\n\na) Kế hoạch tổ chức giảng dạy, danh sách các học phần và danh sách giảng viên giảng dạy học phần, thời khóa biểu dự kiến các học phần được mở trong học kỳ;\n\nb) Mức học phí;\n\nc) Các thay đổi (nếu có) trong xử lý học vụ, trong công tác đào tạo các khóa học;\n\nd) Các thông tin hướng dẫn cần thiết khác để sắp xếp kế hoạch học tập;\n\ne) Khi bắt đầu học một học phần, sinh viên được giảng viên giới thiệu đề cương chi tiết, được hướng dẫn về mục đích, yêu cầu của học phần, cách học, cách kiểm tra đánh giá, danh sách các giáo trình, tài liệu tham khảo liên quan phục vụ cho việc học tập học phần đó." }, { "chunk_id": "K51_reg_article_8_p60_73_part_8", "chunk_type": "regulation", "title": "Điều 8. Quyền của sinh viên", "source_pages": [ 60, 61 ], "source_label": "QUY CHẾ", "source_url": null, "cohort": "K51", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_51", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.36669450998306274, "rerank": { "final_score": 0.891358904838562, "cross_encoder_score": 0.711358904838562, "raw_logit": 0.901992917060852, "semantic_score": 0.711358904838562, "metadata_boost": 0.18 }, "retrieval_purpose": "regulation_query", "content": "Điều 8. Quyền của sinh viên\n\n8. Được thông báo các thông tin sau, ở từng học kỳ:\n\na) Kế hoạch tổ chức giảng dạy, danh sách các học phần và danh sách giảng viên giảng dạy học phần, thời khóa biểu dự kiến các học phần được mở trong học kỳ;\n\nb) Mức học phí;\n\nc) Các thay đổi (nếu có) trong xử lý học vụ, trong công tác đào tạo các khóa học;\n\nd) Các thông tin hướng dẫn cần thiết khác để sắp xếp kế hoạch học tập;\n\nđ) Khi bắt đầu học một học phần, sinh viên được giảng viên giới thiệu đề cương chi tiết, được hướng dẫn về mục đích, yêu cầu của học phần, cách học, cách kiểm tra đánh giá, danh sách các giáo trình, tài liệu tham khảo liên quan phục vụ cho việc học tập học phần đó." } ], "context": "[1] Điều 8. Quyền của sinh viên\n\n8. Được thông báo các thông tin sau, ở từng học kỳ:\n\na) Kế hoạch tổ chức giảng dạy, danh sách các học phần và danh sách giảng viên giảng dạy học phần, thời khóa biểu dự kiến các học phần được mở trong học kỳ;\n\nb) Mức học phí;\n\nc) Các thay đổi (nếu có) trong xử lý học vụ, trong công tác đào tạo các khóa học;\n\nd) Các thông tin hướng dẫn cần thiết khác để sắp xếp kế hoạch học tập;\n\nđ) Khi bắt đầu học một học phần, sinh viên được giảng viên giới thiệu đề cương chi tiết, được hướng dẫn về mục đích, yêu cầu của học phần, cách học, cách kiểm tra đánh giá, danh sách các giáo trình, tài liệu tham khảo liên quan phục vụ cho việc học tập học phần đó.\n\n[2] Điều 8. Quyền của sinh viên\n\n8. Được thông báo các thông tin sau, ở từng học kỳ:\n\na) Kế hoạch tổ chức giảng dạy, danh sách các học phần và danh sách giảng viên giảng dạy học phần, thời khóa biểu dự kiến các học phần được mở trong học kỳ;\n\nb) Mức học phí;\n\nc) Các thay đổi (nếu có) trong xử lý học vụ, trong công tác đào tạo các khóa học;\n\nd) Các thông tin hướng dẫn cần thiết khác để sắp xếp kế hoạch học tập;\n\ne) Khi bắt đầu học một học phần, sinh viên được giảng viên giới thiệu đề cương chi tiết, được hướng dẫn về mục đích, yêu cầu của học phần, cách học, cách kiểm tra đánh giá, danh sách các giáo trình, tài liệu tham khảo liên quan phục vụ cho việc học tập học phần đó.\n\n[3] Điều 8. Quyền của sinh viên\n\n8. Được thông báo các thông tin sau, ở từng học kỳ:\n\na) Kế hoạch tổ chức giảng dạy, danh sách các học phần và danh sách giảng viên giảng dạy học phần, thời khóa biểu dự kiến các học phần được mở trong học kỳ;\n\nb) Mức học phí;\n\nc) Các thay đổi (nếu có) trong xử lý học vụ, trong công tác đào tạo các khóa học;\n\nd) Các thông tin hướng dẫn cần thiết khác để sắp xếp kế hoạch học tập;\n\nđ) Khi bắt đầu học một học phần, sinh viên được giảng viên giới thiệu đề cương chi tiết, được hướng dẫn về mục đích, yêu cầu của học phần, cách học, cách kiểm tra đánh giá, danh sách các giáo trình, tài liệu tham khảo liên quan phục vụ cho việc học tập học phần đó.", "answer": "Trường sẽ thông báo các thông tin sau cho sinh viên vào đầu mỗi học kỳ:\n* Kế hoạch tổ chức giảng dạy, danh sách các học phần và danh sách giảng viên giảng dạy học phần, thời khóa biểu dự kiến các học phần được mở trong học kỳ\n* Mức học phí\n* Các thay đổi (nếu có) trong xử lý học vụ, trong công tác đào tạo các khóa học\n* Các thông tin hướng dẫn cần thiết khác để sắp xếp kế hoạch học tập\n* Khi bắt đầu học một học phần, sinh viên được giảng viên giới thiệu đề cương chi tiết, được hướng dẫn về mục đích, yêu cầu của học phần, cách học, cách kiểm tra đánh giá, danh sách các giáo trình, tài liệu tham khảo liên quan phục vụ cho việc học tập học phần đó.\n\n*💡 Lưu ý: Đây là quy chế quan trọng. Nếu hướng dẫn này chưa rõ ràng hoặc có sai sót, bạn hãy nhấn nút 👎 bên dưới để báo lại cho Ban quản trị cập nhật nhé!*", "answer_preview": "Trường sẽ thông báo các thông tin sau cho sinh viên vào đầu mỗi học kỳ:\n* Kế hoạch tổ chức giảng dạy, danh sách các học phần và danh sách giảng viên giảng dạy học phần, thời khóa biểu dự kiến các học phần được mở trong học kỳ\n* Mức học phí\n* Các thay đổi (nếu có) trong xử lý học vụ, trong công tác đào tạo các khóa học\n* Các thông tin hướng dẫn cần thiết khác để sắp xếp kế hoạch học tập\n* Khi bắt đầu học một học phần, sinh viên được giảng viên giới thiệu đề cương chi tiết, được hướng dẫn về mục đích, yêu cầu của học phần, cách học, cách kiểm tra đánh giá, danh sách các giáo trình, tài liệu tham khảo liên quan phục vụ cho việc học tập học phần đó.\n\n*💡 Lưu ý: Đây là quy chế quan trọng. Nếu hướn", "answer_ready": true }, { "cache_key": "gen_case_045", "id": "gen_case_045", "query": "Trường mình có quy định chung nào về việc xây dựng và phát huy truyền thống không ạ?", "cohort": "general", "eval_type": "true_rag", "eval_bucket": "true_rag", "content_type": "regulation_sections", "ground_truth": "Trong Sổ tay sinh viên, các quy định chung về việc xây dựng và phát huy truyền thống của Trường được ghi trong phần \"Phụ Lục\", cụ thể là phần \"phần xây dựng và phát huy truyền thống Nhà trường\". Các quy định này được tập hợp trong Chương I, có tiêu đề là \"NHỮNG QUY ĐỊNH CHUNG\". Đây là nội dung quy định chung liên quan đến việc duy trì, phát triển các giá trị truyền thống và phong cách của Trường Đại học Sư phạm TP.HCM.", "status": "answered", "error_type": null, "error_message": null, "intent": "regulation_query", "strategy": "semantic_filtered", "llm_called": true, "model_used": "llama-3.3-70b-versatile", "citation_count": 3, "citations": [ { "chunk_id": "K48-K49_reg_regulation_text_p106_172", "chunk_type": "regulation", "title": "phần xây dựng và phát huy truyền thống Nhà trường;", "source_pages": [ 106 ], "source_label": "PHỤ LỤC", "source_url": null, "cohort": "K48-K49", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_48_49", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.417971670627594, "rerank": { "final_score": 1.0, "cross_encoder_score": 0.721828818321228, "raw_logit": 0.9535514712333679, "semantic_score": 0.721828818321228, "metadata_boost": 0.5 }, "retrieval_purpose": "regulation_query", "content": "CHÍNH PHỦ Số: 116/2020/NĐ-CP CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Hà Nội, ngày 25 tháng 9 năm 2020 NGHỊ ĐỊNH Quy định về chính sách hỗ trợ tiền đóng học phí, chi phí sinh hoạt đối với sinh viên sư phạm Căn cứ Luật Tổ chức Chính phủ ngày 19 tháng 6 năm 2015; Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Tổ chức Chính phủ và Luật Tổ chức Chính quyền địa phương ngày 22 tháng 11 năm 2019; Căn cứ Luật Giáo dục ngày 14 tháng 6 năm 2019; Căn cứ Luật Giáo dục đại học ngày 18 tháng 6 năm 2012; Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Giáo dục đại học ngày 19 tháng 11 năm 2018; Căn cứ Luật Viên chức ngày 15 tháng 11 năm 2010; Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Cán bộ, Công chức và Luật Viên chức; Căn cứ Luật Ngân sách Nhà nước ngày 25 tháng 6 năm 2015; Theo đề nghị của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo; Chính phủ ban hành Nghị định quy định về chính sách hỗ trợ tiền đóng học phí, chi phí sinh hoạt đối với sinh viên sư phạm." }, { "chunk_id": "K48-K49_reg_regulation_text_p105_171", "chunk_type": "regulation", "title": "phần xây dựng và phát huy truyền thống Nhà trường;", "source_pages": [ 105 ], "source_label": "PHỤ LỤC", "source_url": null, "cohort": "K48-K49", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_48_49", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.326582133769989, "rerank": { "final_score": 1.0, "cross_encoder_score": 0.5025467276573181, "raw_logit": 0.010186995379626751, "semantic_score": 0.5025467276573181, "metadata_boost": 0.5 }, "retrieval_purpose": "regulation_query", "content": "3. Trang phục nghiêm chỉnh, đeo thẻ sinh viên khi đến trường, tích cực rèn luyện đạo đức nghề nghiệp, lối sống, kỹ năng sống để trở thành những công dân tốt;\n\n4. Tích cực tham gia phòng, chống tiêu cực, gian lận trong học tập, thi cử; phòng, chống tội phạm, tệ nạn ma túy, mại dâm và các tệ nạn xã hội khác;\n\n5. Gương mẫu chấp hành pháp luật và nội quy hoạt động ở nơi cư trú, tham gia tuyên truyền, phổ biến, giáo dục pháp luật, hưởng ứng phong trào “Toàn dân đoàn kết xây dựng đời sống văn hóa”;\n\n6. Không xúc phạm nhân phẩm, danh dự thầy cô giáo, cán bộ, viên chức và sinh viên khác;\n\n7. Không gian lận trong học tập, thi cử, thực tập, làm tiểu luận, khóa luận;\n\n8. Không buôn bán và phát hành các tài liệu, văn hóa phẩm độc hại, không truyền bá các hoạt động mê tín dị đoan và các hoạt động tôn giáo trong nhà trường;\n\n9. Không sử dụng điện thoại, hút thuốc, uống rượu, bia trong giờ học; không say rượu, bia khi đến Trường; không đánh bạc dưới mọi hình thức, không gây rối an ninh, trật tự trong Trường; không gây ồn ào hoặc có hành vi thiếu văn hóa nơi trường, lớp;\n\n10. Không vi phạm các nội quy, quy tắc ở nơi công cộng và các chuẩn mực về thuần phong mỹ tục mang bản sắc văn hóa dân tộc. HIỆU TRƯỞNG" }, { "chunk_id": "K48-K49_reg_regulation_text_p106_173", "chunk_type": "regulation", "title": "Chương I", "source_pages": [ 106 ], "source_label": "PHỤ LỤC", "source_url": null, "cohort": "K48-K49", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_48_49", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.402457058429718, "rerank": { "final_score": 0.8458792018890381, "cross_encoder_score": 0.7158792018890381, "raw_logit": 0.9241119623184204, "semantic_score": 0.7158792018890381, "metadata_boost": 0.13 }, "retrieval_purpose": "regulation_query", "content": "NHỮNG QUY ĐỊNH CHUNG" } ], "context": "[1] CHÍNH PHỦ Số: 116/2020/NĐ-CP CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Hà Nội, ngày 25 tháng 9 năm 2020 NGHỊ ĐỊNH Quy định về chính sách hỗ trợ tiền đóng học phí, chi phí sinh hoạt đối với sinh viên sư phạm Căn cứ Luật Tổ chức Chính phủ ngày 19 tháng 6 năm 2015; Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Tổ chức Chính phủ và Luật Tổ chức Chính quyền địa phương ngày 22 tháng 11 năm 2019; Căn cứ Luật Giáo dục ngày 14 tháng 6 năm 2019; Căn cứ Luật Giáo dục đại học ngày 18 tháng 6 năm 2012; Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Giáo dục đại học ngày 19 tháng 11 năm 2018; Căn cứ Luật Viên chức ngày 15 tháng 11 năm 2010; Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Cán bộ, Công chức và Luật Viên chức; Căn cứ Luật Ngân sách Nhà nước ngày 25 tháng 6 năm 2015; Theo đề nghị của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo; Chính phủ ban hành Nghị định quy định về chính sách hỗ trợ tiền đóng học phí, chi phí sinh hoạt đối với sinh viên sư phạm.\n\n[2] 3. Trang phục nghiêm chỉnh, đeo thẻ sinh viên khi đến trường, tích cực rèn luyện đạo đức nghề nghiệp, lối sống, kỹ năng sống để trở thành những công dân tốt;\n\n4. Tích cực tham gia phòng, chống tiêu cực, gian lận trong học tập, thi cử; phòng, chống tội phạm, tệ nạn ma túy, mại dâm và các tệ nạn xã hội khác;\n\n5. Gương mẫu chấp hành pháp luật và nội quy hoạt động ở nơi cư trú, tham gia tuyên truyền, phổ biến, giáo dục pháp luật, hưởng ứng phong trào “Toàn dân đoàn kết xây dựng đời sống văn hóa”;\n\n6. Không xúc phạm nhân phẩm, danh dự thầy cô giáo, cán bộ, viên chức và sinh viên khác;\n\n7. Không gian lận trong học tập, thi cử, thực tập, làm tiểu luận, khóa luận;\n\n8. Không buôn bán và phát hành các tài liệu, văn hóa phẩm độc hại, không truyền bá các hoạt động mê tín dị đoan và các hoạt động tôn giáo trong nhà trường;\n\n9. Không sử dụng điện thoại, hút thuốc, uống rượu, bia trong giờ học; không say rượu, bia khi đến Trường; không đánh bạc dưới mọi hình thức, không gây rối an ninh, trật tự trong Trường; không gây ồn ào hoặc có hành vi thiếu văn hóa nơi trường, lớp;\n\n10. Không vi phạm các nội quy, quy tắc ở nơi công cộng và các chuẩn mực về thuần phong mỹ tục mang bản sắc văn hóa dân tộc. HIỆU TRƯỞNG\n\n[3] NHỮNG QUY ĐỊNH CHUNG", "answer": "Trường mình có quy định về việc xây dựng và phát huy truyền thống. Cụ thể, sinh viên cần:\n\n* Trang phục nghiêm chỉnh, đeo thẻ sinh viên khi đến trường\n* Tích cực rèn luyện đạo đức nghề nghiệp, lối sống, kỹ năng sống để trở thành những công dân tốt\n* Tích cực tham gia phòng, chống tiêu cực, gian lận trong học tập, thi cử; phòng, chống tội phạm, tệ nạn ma túy, mại dâm và các tệ nạn xã hội khác\n* Gương mẫu chấp hành pháp luật và nội quy hoạt động ở nơi cư trú, tham gia tuyên truyền, phổ biến, giáo dục pháp luật, hưởng ứng phong trào “Toàn dân đoàn kết xây dựng đời sống văn hóa”\n* Không xúc phạm nhân phẩm, danh dự thầy cô giáo, cán bộ, viên chức và sinh viên khác\n* Không gian lận trong học tập, thi cử, thực tập, làm tiểu luận, khóa luận\n* Không buôn bán và phát hành các tài liệu, văn hóa phẩm độc hại, không truyền bá các hoạt động mê tín dị đoan và các hoạt động tôn giáo trong nhà trường\n* Không sử dụng điện thoại, hút thuốc, uống rượu, bia trong giờ học; không say rượu, bia khi đến Trường; không đánh bạc dưới mọi hình thức, không gây rối an ninh, trật tự trong Trường; không gây ồn ào hoặc có hành vi thiếu văn hóa nơi trường, lớp\n* Không vi phạm các nội quy, quy tắc ở nơi công cộng và các chuẩn mực về thuần phong mỹ tục mang bản sắc văn hóa dân tộc\n\nNgoài ra, sinh viên cũng cần thực hiện nghiêm các quy định của pháp luật có liên quan, phù hợp với truyền thống, bản sắc văn hoá dân tộc và môi trường sư phạm, cũng như phù hợp với mục tiêu xây dựng và phát triển đội ngũ viên chức, người lao động và người học của Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh.\n\n*💡 Lưu ý: Đây là quy chế quan trọng. Nếu hướng dẫn này chưa rõ ràng hoặc có sai sót, bạn hãy nhấn nút 👎 bên dưới để báo lại cho Ban quản trị cập nhật nhé!*", "answer_preview": "Trường mình có quy định về việc xây dựng và phát huy truyền thống. Cụ thể, sinh viên cần:\n\n* Trang phục nghiêm chỉnh, đeo thẻ sinh viên khi đến trường\n* Tích cực rèn luyện đạo đức nghề nghiệp, lối sống, kỹ năng sống để trở thành những công dân tốt\n* Tích cực tham gia phòng, chống tiêu cực, gian lận trong học tập, thi cử; phòng, chống tội phạm, tệ nạn ma túy, mại dâm và các tệ nạn xã hội khác\n* Gương mẫu chấp hành pháp luật và nội quy hoạt động ở nơi cư trú, tham gia tuyên truyền, phổ biến, giáo dục pháp luật, hưởng ứng phong trào “Toàn dân đoàn kết xây dựng đời sống văn hóa”\n* Không xúc phạm nhân phẩm, danh dự thầy cô giáo, cán bộ, viên chức và sinh viên khác\n* Không gian lận trong học tập, ", "answer_ready": true }, { "cache_key": "gen_case_046", "id": "gen_case_046", "query": "Em đang học hệ chính quy và muốn biết quy chế đào tạo mới của trường mình có hiệu lực từ khi nào và áp dụng cho những khóa nào?", "cohort": "general", "eval_type": "true_rag", "eval_bucket": "true_rag", "content_type": "regulation_sections", "ground_truth": "Quy chế đào tạo mới của trường Đại học Sư phạm TP.HCM có hiệu lực thi hành kể từ ngày ký, tức là ngày 29 tháng 3 năm 2022, và áp dụng đối với các khóa tuyển sinh sau ngày Quy chế có hiệu lực. Đối với các khóa tuyển sinh trước khi Quy chế có hiệu lực, sẽ được thực hiện theo Quyết định số 2045/QĐ-ĐHSP ngày 05/9/2016 và Quyết định 3672/QĐ-ĐHSP ngày 20/12/2018 của Hiệu trưởng Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh.", "status": "answered", "error_type": null, "error_message": null, "intent": "regulation_query", "strategy": "semantic_filtered", "llm_called": true, "model_used": "llama-3.3-70b-versatile", "citation_count": 3, "citations": [ { "chunk_id": "K50_reg_article_1_p8_4", "chunk_type": "regulation", "title": "Điều 1. Phạm vi điều chỉnh và đối tượng áp dụng", "source_pages": [ 8 ], "source_label": "QUY CHẾ", "source_url": null, "cohort": "K50", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_50", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.34365415573120117, "rerank": { "final_score": 1.0, "cross_encoder_score": 0.5000866651535034, "raw_logit": 0.0003466068010311574, "semantic_score": 0.5000866651535034, "metadata_boost": 0.5 }, "retrieval_purpose": "regulation_query", "content": "Điều 1. Phạm vi điều chỉnh và đối tượng áp dụng\n\n1. Quy chế này quy định chung về tổ chức và quản lý đào tạo trình độ đại học tại Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh (sau đây gọi tắt là Trường), bao gồm: CTĐT và thời gian học tập; hình thức và phương thức tổ chức đào tạo; lập kế hoạch và tổ chức giảng dạy; đánh giá kết quả học tập và cấp bằng tốt nghiệp; những quy định khác đối với sinh viên của Trường.\n\n2. Quy chế này áp dụng đối với các đơn vị thuộc, trực thuộc Trường, các tổ chức, cá nhân liên quan trong đào tạo trình độ đại học theo hình thức chính quy và hình thức vừa làm vừa học tại Trường." }, { "chunk_id": "reg_article_1_p31_35", "chunk_type": "regulation", "title": "Điều 1. Phạm vi điều chỉnh và đối tượng áp dụng", "source_pages": [ 31 ], "source_label": "QUY CHẾ", "source_url": null, "cohort": "K51", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_51", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.0, "rerank": { "final_score": 1.0, "cross_encoder_score": 0.5000565052032471, "raw_logit": 0.00022595257905777544, "semantic_score": 0.5000565052032471, "metadata_boost": 0.5 }, "retrieval_purpose": "regulation_query", "content": "Điều 1. Phạm vi điều chỉnh và đối tượng áp dụng\n\n1. Quy chế này quy định về đào tạo trình độ cao đẳng ngành Giáo dục Mầm non bao gồm: CTĐT và thời gian học tập, phương thức tổ chức đào tạo, hình thức đào tạo, liên kết đào tạo; lập kế hoạch và tổ chức dạy học; đánh giá kết quả học tập và cấp bằng tốt nghiệp; những quy định khác đối với sinh viên trình độ cao đẳng ngành Giáo dục Mầm non tại phân hiệu của Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh.\n\n2. Quy chế này áp dụng đối với các đơn vị thuộc, trực thuộc Trường, các tổ chức, cá nhân liên quan trong đào tạo trình độ cao đẳng ngành Giáo dục Mầm non theo hình thức chính quy và hình thức vừa làm vừa học của Trường." }, { "chunk_id": "reg_article_1_p145_247", "chunk_type": "regulation", "title": "Điều 1. Phạm vi điều chỉnh và đối tượng áp dụng", "source_pages": [ 145, 146 ], "source_label": "QUY ĐỊNH", "source_url": null, "cohort": "K51", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_51", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.0, "rerank": { "final_score": 1.0, "cross_encoder_score": 0.5000360608100891, "raw_logit": 0.0001442533975932747, "semantic_score": 0.5000360608100891, "metadata_boost": 0.5 }, "retrieval_purpose": "regulation_query", "content": "Điều 1. Phạm vi điều chỉnh và đối tượng áp dụng\n\n1. Phạm vi điều chỉnh Quy định này quy định về chính sách phát triển người học tài năng tại Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh bao gồm: các hình thức khuyến khích, hỗ trợ người học có thành tích xuất sắc trong học tập, nghiên cứu khoa học và đổi mới sáng tạo, hoạt động văn hoá, nghệ thuật, thể dục, thể thao, hoạt động khởi nghiệp và hoạt động cộng đồng; quy trình thành lập hội đồng xét khen thưởng, hỗ trợ chính sách đối với người học có thành tích xuất sắc.\n\n2. Đối tượng áp dụng\n\na) Quy định này áp dụng đối với sinh viên cao đẳng ngành giáo dục mầm non, sinh viên đại học hệ chính quy, học viên cao học, nghiên cứu sinh đang trong thời gian đào tạo theo đúng thiết kế chương trình đào tạo được quy định tại quy chế đào tạo trình độ đại học, cao đẳng ngành giáo dục mầm non chính quy; Quy chế đào tạo trình độ thạc sĩ, Quy chế đào tạo trình độ tiến sĩ hiện hành tại Trường.\n\nb) Quy định này không áp dụng đối với các trường hợp người học đã quá thời gian đào tạo theo thiết kế chương trình đào tạo được quy định tại quy chế tuyển sinh và đào tạo trình độ đại học, cao đẳng ngành giáo dục mầm non chính quy, thạc sĩ, tiến sĩ hiện hành.\n\nc) Người học thuộc diện hưởng học bổng chính sách, trợ cấp xã hội, chính sách ưu đãi theo quy định hiện hành nếu đủ điều kiện vẫn được xét hưởng chính sách phát triển người học tài năng." } ], "context": "[1] Điều 1. Phạm vi điều chỉnh và đối tượng áp dụng\n\n1. Quy chế này quy định chung về tổ chức và quản lý đào tạo trình độ đại học tại Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh (sau đây gọi tắt là Trường), bao gồm: CTĐT và thời gian học tập; hình thức và phương thức tổ chức đào tạo; lập kế hoạch và tổ chức giảng dạy; đánh giá kết quả học tập và cấp bằng tốt nghiệp; những quy định khác đối với sinh viên của Trường.\n\n2. Quy chế này áp dụng đối với các đơn vị thuộc, trực thuộc Trường, các tổ chức, cá nhân liên quan trong đào tạo trình độ đại học theo hình thức chính quy và hình thức vừa làm vừa học tại Trường.\n\n[2] Điều 1. Phạm vi điều chỉnh và đối tượng áp dụng\n\n1. Quy chế này quy định về đào tạo trình độ cao đẳng ngành Giáo dục Mầm non bao gồm: CTĐT và thời gian học tập, phương thức tổ chức đào tạo, hình thức đào tạo, liên kết đào tạo; lập kế hoạch và tổ chức dạy học; đánh giá kết quả học tập và cấp bằng tốt nghiệp; những quy định khác đối với sinh viên trình độ cao đẳng ngành Giáo dục Mầm non tại phân hiệu của Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh.\n\n2. Quy chế này áp dụng đối với các đơn vị thuộc, trực thuộc Trường, các tổ chức, cá nhân liên quan trong đào tạo trình độ cao đẳng ngành Giáo dục Mầm non theo hình thức chính quy và hình thức vừa làm vừa học của Trường.\n\n[3] Điều 1. Phạm vi điều chỉnh và đối tượng áp dụng\n\n1. Phạm vi điều chỉnh Quy định này quy định về chính sách phát triển người học tài năng tại Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh bao gồm: các hình thức khuyến khích, hỗ trợ người học có thành tích xuất sắc trong học tập, nghiên cứu khoa học và đổi mới sáng tạo, hoạt động văn hoá, nghệ thuật, thể dục, thể thao, hoạt động khởi nghiệp và hoạt động cộng đồng; quy trình thành lập hội đồng xét khen thưởng, hỗ trợ chính sách đối với người học có thành tích xuất sắc.\n\n2. Đối tượng áp dụng\n\na) Quy định này áp dụng đối với sinh viên cao đẳng ngành giáo dục mầm non, sinh viên đại học hệ chính quy, học viên cao học, nghiên cứu sinh đang trong thời gian đào tạo theo đúng thiết kế chương trình đào tạo được quy định tại quy chế đào tạo trình độ đại học, cao đẳng ngành giáo dục mầm non chính quy; Quy chế đào tạo trình độ thạc sĩ, Quy chế đào tạo trình độ tiến sĩ hiện hành tại Trường.\n\nb) Quy định này không áp dụng đối với các trường hợp người học đã quá thời gian đào tạo theo thiết kế chương trình đào tạo được quy định tại quy chế tuyển sinh và đào tạo trình độ đại học, cao đẳng ngành giáo dục mầm non chính quy, thạc sĩ, tiến sĩ hiện hành.\n\nc) Người học thuộc diện hưởng học bổng chính sách, trợ cấp xã hội, chính sách ưu đãi theo quy định hiện hành nếu đủ điều kiện vẫn được xét hưởng chính sách phát triển người học tài năng.", "answer": "Quy chế đào tạo mới của trường có hiệu lực kể từ ngày ký và áp dụng đối với các khóa tuyển sinh sau ngày Quy chế có hiệu lực. Các khóa tuyển sinh trước khi Quy chế có hiệu lực được thực hiện theo Quyết định số 2045/QĐ-ĐHSP ngày 05/9/2016 của Hiệu trưởng Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh về việc ban hành Quy chế Đào tạo đại học và cao đẳng hệ chính quy theo hệ thống tín chỉ và Quyết định 3672/QĐ-ĐHSP ngày 20/12/2018 của Hiệu trưởng Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh về việc ban hành Quy chế Đào tạo hệ vừa làm vừa học theo hệ thống tín chỉ.\n\nQuy chế này áp dụng đối với các đơn vị thuộc, trực thuộc Trường, các tổ chức, cá nhân liên quan trong đào tạo trình độ đại học theo hình thức chính quy và hình thức vừa làm vừa học tại Trường.\n\nTuy nhiên, để biết chính xác khóa của bạn thuộc đối tượng áp dụng của quy chế đào tạo mới, bạn cần kiểm tra thời gian tuyển sinh của khóa học và so sánh với thời gian có hiệu lực của quy chế.\n\n*💡 Lưu ý: Đây là quy chế quan trọng. Nếu hướng dẫn này chưa rõ ràng hoặc có sai sót, bạn hãy nhấn nút 👎 bên dưới để báo lại cho Ban quản trị cập nhật nhé!*", "answer_preview": "Quy chế đào tạo mới của trường có hiệu lực kể từ ngày ký và áp dụng đối với các khóa tuyển sinh sau ngày Quy chế có hiệu lực. Các khóa tuyển sinh trước khi Quy chế có hiệu lực được thực hiện theo Quyết định số 2045/QĐ-ĐHSP ngày 05/9/2016 của Hiệu trưởng Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh về việc ban hành Quy chế Đào tạo đại học và cao đẳng hệ chính quy theo hệ thống tín chỉ và Quyết định 3672/QĐ-ĐHSP ngày 20/12/2018 của Hiệu trưởng Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh về việc ban hành Quy chế Đào tạo hệ vừa làm vừa học theo hệ thống tín chỉ.\n\nQuy chế này áp dụng đối với các đơn vị thuộc, trực thuộc Trường, các tổ chức, cá nhân liên quan trong đào tạo trình độ đại học theo h", "answer_ready": true }, { "cache_key": "gen_case_048", "id": "gen_case_048", "query": "Trường mình có trả thưởng cho sinh viên nghiên cứu khoa học giành giải cấp trường hoặc cấp Bộ không? Mức thưởng được tính như thế nào?", "cohort": "general", "eval_type": "true_rag", "eval_bucket": "true_rag", "content_type": "regulation_sections", "ground_truth": "Có. Theo Điều 15 của Quy định chung, Trường thực hiện chi khen thưởng cho sinh viên nghiên cứu khoa học (SV NCKH) đạt giải cấp Trường và cấp Bộ. Mức chi thưởng được quy định trong Quy chế chi tiêu nội bộ của Trường, tức là các khoản tiền thưởng sẽ được tính theo các mức đã được Ban Giám Hiệu ban hành trong quy chế này. Ngoài ra, giảng viên hướng dẫn SV NCKH đạt giải cấp Trường, cấp Bộ cũng được hưởng khoản chi khen thưởng theo cùng quy chế. Nếu có vi phạm các quy định về hoạt động NCKH hoặc không thực hiện hợp đồng NCKH mà không có lý do chính đáng, cá nhân hoặc tập thể sẽ bị xử lý kỷ luật tùy theo tính chất và mức độ vi phạm, theo quy định hiện hành.", "status": "answered", "error_type": null, "error_message": null, "intent": "regulation_query", "strategy": "semantic_filtered", "llm_called": true, "model_used": "llama-3.3-70b-versatile", "citation_count": 3, "citations": [ { "chunk_id": "K50_reg_article_10_p127_203", "chunk_type": "regulation", "title": "Điều 10. Nội dung quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học của", "source_pages": [ 127, 128 ], "source_label": "QUY ĐỊNH CHUNG", "source_url": null, "cohort": "K50", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_50", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.3726295828819275, "rerank": { "final_score": 1.0, "cross_encoder_score": 0.5361171364784241, "raw_logit": 0.14472052454948425, "semantic_score": 0.5361171364784241, "metadata_boost": 0.495 }, "retrieval_purpose": "regulation_query", "content": "Điều 10. Nội dung quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên\n\n1. Xây dựng kế hoạch và tổ chức thực hiện kế hoạch NCKH của sinh viên trong kế hoạch NCKH hằng năm của toàn Trường.\n\n2. Huy động các nguồn kinh phí cho hoạt động NCKH của sinh viên. Hằng năm, Hiệu trưởng ra quyết định dành một khoản kinh phí thích hợp để hỗ trợ cho hoạt động NCKH của sinh viên. Kinh phí này được trích từ các nguồn sau: – Kinh phí khoa học và công nghệ: Chi cho khen thưởng (Quỹ hỗ trợ hoạt động Khoa học và Công nghệ Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh); tổ chức Hội nghị cấp Trường, cấp khoa; hỗ trợ cho sinh viên; – Kinh phí đào tạo thường xuyên: Chi cho công tác hướng dẫn, tổ chức bảo vệ, đánh giá đề tài tại khoa đào tạo; – Tài trợ từ các trung tâm, đoàn thể, cá nhân trong và ngoài nước.\n\n3. Khen thưởng, vinh danh các cán bộ, giảng viên và sinh viên có thành tích xuất sắc trong hoạt động NCKH của sinh viên.\n\n4. Định kỳ tổng kết, đánh giá kết quả hoạt động NCKH của sinh viên; thực hiện chế độ báo cáo định kỳ hằng năm, 5 năm và báo cáo đột xuất về hoạt động NCKH của sinh viên với cơ quan quản lý trực tiếp và Bộ Giáo dục và Đào tạo." }, { "chunk_id": "K51_reg_article_10_p117_195", "chunk_type": "regulation", "title": "Điều 10. Nội dung quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học của", "source_pages": [ 117, 118 ], "source_label": "QUY ĐỊNH CHUNG", "source_url": null, "cohort": "K51", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_51", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.37525278329849243, "rerank": { "final_score": 1.0, "cross_encoder_score": 0.5361171364784241, "raw_logit": 0.14472052454948425, "semantic_score": 0.5361171364784241, "metadata_boost": 0.495 }, "retrieval_purpose": "regulation_query", "content": "Điều 10. Nội dung quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên\n\n1. Xây dựng kế hoạch và tổ chức thực hiện kế hoạch NCKH của sinh viên trong kế hoạch NCKH hằng năm của toàn Trường.\n\n2. Huy động các nguồn kinh phí cho hoạt động NCKH của sinh viên. Hằng năm, Hiệu trưởng ra quyết định dành một khoản kinh phí thích hợp để hỗ trợ cho hoạt động NCKH của sinh viên. Kinh phí này được trích từ các nguồn sau: – Kinh phí khoa học và công nghệ: Chi cho khen thưởng (Quỹ hỗ trợ hoạt động Khoa học và Công nghệ Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh); tổ chức Hội nghị cấp Trường, cấp khoa; hỗ trợ cho sinh viên; – Kinh phí đào tạo thường xuyên: Chi cho công tác hướng dẫn, tổ chức bảo vệ, đánh giá đề tài tại khoa đào tạo; – Tài trợ từ các trung tâm, đoàn thể, cá nhân trong và ngoài nước.\n\n3. Khen thưởng, vinh danh các cán bộ, giảng viên và sinh viên có thành tích xuất sắc trong hoạt động NCKH của sinh viên.\n\n4. Định kỳ tổng kết, đánh giá kết quả hoạt động NCKH của sinh viên; thực hiện chế độ báo cáo định kỳ hằng năm, 5 năm và báo cáo đột xuất về hoạt động NCKH của sinh viên với cơ quan quản lý trực tiếp và Bộ Giáo dục và Đào tạo." }, { "chunk_id": "K48-K49_reg_article_10_p96_159", "chunk_type": "regulation", "title": "Điều 10. Nội dung quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học của", "source_pages": [ 96 ], "source_label": "QUY ĐỊNH CHUNG", "source_url": null, "cohort": "K48-K49", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_48_49", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.37934941053390503, "rerank": { "final_score": 1.0, "cross_encoder_score": 0.5272676944732666, "raw_logit": 0.10917917639017105, "semantic_score": 0.5272676944732666, "metadata_boost": 0.495 }, "retrieval_purpose": "regulation_query", "content": "Điều 10. Nội dung quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên\n\n1. Xây dựng kế hoạch và tổ chức thực hiện kế hoạch NCKH của sinh viên trong kế hoạch NCKH hằng năm của toàn Trường;\n\n2. Huy động các nguồn kinh phí cho hoạt động NCKH của SV. Hằng năm, Hiệu trưởng ra quyết định dành một khoản kinh phí thích hợp để hỗ trợ cho hoạt động NCKH của SV. Kinh phí này được trích từ các nguồn sau: − Kinh phí KH&CN: Chi cho khen thưởng (Quỹ hỗ trợ hoạt động Khoa học và Công nghệ Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh); tổ chức Hội nghị cấp Trường, cấp Khoa; hỗ trợ cho SV. − Kinh phí đào tạo thường xuyên: Chi cho công tác hướng dẫn, tổ chức bảo vệ, đánh giá đề tài tại Khoa đào tạo. − Tài trợ từ các trung tâm, đoàn thể, cá nhân trong và ngoài nước.\n\n3. Khen thưởng, vinh danh các cán bộ, giảng viên và SV có thành tích xuất sắc trong hoạt động NCKH của SV;\n\n4. Định kỳ tổng kết, đánh giá kết quả hoạt động NCKH của SV; thực hiện chế độ báo cáo định kỳ hằng năm, 5 năm và báo cáo đột xuất về hoạt động NCKH của SV với cơ quan quản lý trực tiếp và Bộ Giáo dục và Đào tạo." } ], "context": "[1] Điều 10. Nội dung quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên\n\n1. Xây dựng kế hoạch và tổ chức thực hiện kế hoạch NCKH của sinh viên trong kế hoạch NCKH hằng năm của toàn Trường.\n\n2. Huy động các nguồn kinh phí cho hoạt động NCKH của sinh viên. Hằng năm, Hiệu trưởng ra quyết định dành một khoản kinh phí thích hợp để hỗ trợ cho hoạt động NCKH của sinh viên. Kinh phí này được trích từ các nguồn sau: – Kinh phí khoa học và công nghệ: Chi cho khen thưởng (Quỹ hỗ trợ hoạt động Khoa học và Công nghệ Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh); tổ chức Hội nghị cấp Trường, cấp khoa; hỗ trợ cho sinh viên; – Kinh phí đào tạo thường xuyên: Chi cho công tác hướng dẫn, tổ chức bảo vệ, đánh giá đề tài tại khoa đào tạo; – Tài trợ từ các trung tâm, đoàn thể, cá nhân trong và ngoài nước.\n\n3. Khen thưởng, vinh danh các cán bộ, giảng viên và sinh viên có thành tích xuất sắc trong hoạt động NCKH của sinh viên.\n\n4. Định kỳ tổng kết, đánh giá kết quả hoạt động NCKH của sinh viên; thực hiện chế độ báo cáo định kỳ hằng năm, 5 năm và báo cáo đột xuất về hoạt động NCKH của sinh viên với cơ quan quản lý trực tiếp và Bộ Giáo dục và Đào tạo.\n\n[2] Điều 10. Nội dung quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên\n\n1. Xây dựng kế hoạch và tổ chức thực hiện kế hoạch NCKH của sinh viên trong kế hoạch NCKH hằng năm của toàn Trường.\n\n2. Huy động các nguồn kinh phí cho hoạt động NCKH của sinh viên. Hằng năm, Hiệu trưởng ra quyết định dành một khoản kinh phí thích hợp để hỗ trợ cho hoạt động NCKH của sinh viên. Kinh phí này được trích từ các nguồn sau: – Kinh phí khoa học và công nghệ: Chi cho khen thưởng (Quỹ hỗ trợ hoạt động Khoa học và Công nghệ Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh); tổ chức Hội nghị cấp Trường, cấp khoa; hỗ trợ cho sinh viên; – Kinh phí đào tạo thường xuyên: Chi cho công tác hướng dẫn, tổ chức bảo vệ, đánh giá đề tài tại khoa đào tạo; – Tài trợ từ các trung tâm, đoàn thể, cá nhân trong và ngoài nước.\n\n3. Khen thưởng, vinh danh các cán bộ, giảng viên và sinh viên có thành tích xuất sắc trong hoạt động NCKH của sinh viên.\n\n4. Định kỳ tổng kết, đánh giá kết quả hoạt động NCKH của sinh viên; thực hiện chế độ báo cáo định kỳ hằng năm, 5 năm và báo cáo đột xuất về hoạt động NCKH của sinh viên với cơ quan quản lý trực tiếp và Bộ Giáo dục và Đào tạo.\n\n[3] Điều 10. Nội dung quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên\n\n1. Xây dựng kế hoạch và tổ chức thực hiện kế hoạch NCKH của sinh viên trong kế hoạch NCKH hằng năm của toàn Trường;\n\n2. Huy động các nguồn kinh phí cho hoạt động NCKH của SV. Hằng năm, Hiệu trưởng ra quyết định dành một khoản kinh phí thích hợp để hỗ trợ cho hoạt động NCKH của SV. Kinh phí này được trích từ các nguồn sau: − Kinh phí KH&CN: Chi cho khen thưởng (Quỹ hỗ trợ hoạt động Khoa học và Công nghệ Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh); tổ chức Hội nghị cấp Trường, cấp Khoa; hỗ trợ cho SV. − Kinh phí đào tạo thường xuyên: Chi cho công tác hướng dẫn, tổ chức bảo vệ, đánh giá đề tài tại Khoa đào tạo. − Tài trợ từ các trung tâm, đoàn thể, cá nhân trong và ngoài nước.\n\n3. Khen thưởng, vinh danh các cán bộ, giảng viên và SV có thành tích xuất sắc trong hoạt động NCKH của SV;\n\n4. Định kỳ tổng kết, đánh giá kết quả hoạt động NCKH của SV; thực hiện chế độ báo cáo định kỳ hằng năm, 5 năm và báo cáo đột xuất về hoạt động NCKH của SV với cơ quan quản lý trực tiếp và Bộ Giáo dục và Đào tạo.", "answer": "Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh có quy định về việc khen thưởng, vinh danh các cán bộ, giảng viên và sinh viên có thành tích xuất sắc trong hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên. Cụ thể, tại Điều 10 của quy định chung, trường có quy định về việc khen thưởng, vinh danh các cán bộ, giảng viên và sinh viên có thành tích xuất sắc trong hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên.\n\nVề mức thưởng, theo quy định tại Điều 11, Hiệu trưởng quyết định quy định mức chi cho hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên trong Quy chế chi tiêu nội bộ của Trường trên cơ sở các quy định tài chính hiện hành của Nhà nước và khả năng ngân sách của Trường. Ngoài ra, Hiệu trưởng cũng quy định các hình thức khen thưởng đối với cán bộ, giảng viên, sinh viên có thành tích xuất sắc trong hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên.\n\nTuy nhiên, quy định cụ thể về mức thưởng cho sinh viên nghiên cứu khoa học giành giải cấp trường hoặc cấp Bộ không được đề cập rõ ràng trong các nguồn thông tin cung cấp. Do đó, để biết thông tin chính xác về mức thưởng, sinh viên nên liên hệ với các thầy cô ở Khoa hoặc phòng ban liên quan để được hướng dẫn cụ thể.\n\n*💡 Lưu ý: Đây là quy chế quan trọng. Nếu hướng dẫn này chưa rõ ràng hoặc có sai sót, bạn hãy nhấn nút 👎 bên dưới để báo lại cho Ban quản trị cập nhật nhé!*", "answer_preview": "Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh có quy định về việc khen thưởng, vinh danh các cán bộ, giảng viên và sinh viên có thành tích xuất sắc trong hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên. Cụ thể, tại Điều 10 của quy định chung, trường có quy định về việc khen thưởng, vinh danh các cán bộ, giảng viên và sinh viên có thành tích xuất sắc trong hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên.\n\nVề mức thưởng, theo quy định tại Điều 11, Hiệu trưởng quyết định quy định mức chi cho hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên trong Quy chế chi tiêu nội bộ của Trường trên cơ sở các quy định tài chính hiện hành của Nhà nước và khả năng ngân sách của Trường. Ngoài ra, Hiệu trưởng cũng quy định các", "answer_ready": true }, { "cache_key": "gen_case_049", "id": "gen_case_049", "query": "Em có hành vi vi phạm quy định của trường, vậy trình tự và thủ tục xét kỷ luật như thế nào?", "cohort": "general", "eval_type": "true_rag", "eval_bucket": "true_rag", "content_type": "regulation_sections", "ground_truth": "Trình tự và thủ tục xét kỷ luật tại trường Đại học Sư phạm TP.HCM được thực hiện như sau: Sinh viên có hành vi vi phạm phải làm bản tự kiểm điểm. Nếu sinh viên không chấp hành việc làm bản tự kiểm điểm, Hội đồng vẫn họp để xử lý trên cơ sở các chứng cứ thu thập được. CVHT sẽ phân tích và đề nghị hình thức kỷ luật gửi về Khoa. Khoa xem xét và chuyển hồ sơ về Phòng CTCT và HSSV. Phòng CTCT và HSSV chủ trì việc trình Hiệu trưởng thành lập Hội đồng Khen thưởng và Kỷ luật sinh viên cấp Trường. Hội đồng này sẽ tổ chức họp để xét kỷ luật, bao gồm các thành viên của Hội đồng, CVHT, đại diện tập thể lớp sinh viên có sinh viên vi phạm và sinh viên có hành vi vi phạm. Nếu sinh viên vi phạm không đến dự họp mà không có lý do chính đáng, Hội đồng vẫn tiến hành họp và xét thêm khuyết điểm thiếu ý thức tổ chức kỷ luật. Cuối cùng, Hội đồng sẽ kiến nghị hình thức kỷ luật và đề nghị Hiệu trưởng ra quyết định kỷ luật.", "status": "answered", "error_type": null, "error_message": null, "intent": "regulation_query", "strategy": "semantic_filtered", "llm_called": true, "model_used": "llama-3.3-70b-versatile", "citation_count": 3, "citations": [ { "chunk_id": "K48-K49_reg_article_36_p60_83", "chunk_type": "regulation", "title": "Điều 36. Trình tự, thủ tục và hồ sơ xét kỷ luật", "source_pages": [ 60, 61 ], "source_label": "QUY CHẾ", "source_url": null, "cohort": "K48-K49", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_48_49", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.2545856237411499, "rerank": { "final_score": 1.0, "cross_encoder_score": 0.7239742875099182, "raw_logit": 0.9642617106437683, "semantic_score": 0.7239742875099182, "metadata_boost": 0.5 }, "retrieval_purpose": "regulation_query", "content": "Điều 36. Trình tự, thủ tục và hồ sơ xét kỷ luật\n\n1. Thủ tục xét kỷ luật\n\na) Sinh viên có hành vi vi phạm phải làm bản tự kiểm điểm (trong trường hợp sinh viên có khuyết điểm không chấp hành việc làm bản tự kiểm điểm thì Hội đồng vẫn họp để xử lý trên cơ sở các chứng cứ thu thập được);\n\nb) CVHT phân tích và đề nghị hình thức kỷ luật gửi về Khoa. Khoa xem xét, chuyển hồ sơ về Phòng CTCT và HSSV;\n\nc) Phòng CTCT và HSSV chủ trì việc trình Hiệu trưởng thành lập Hội đồng Khen thưởng và Kỷ luật sinh viên cấp Trường;\n\nd) Hội đồng Khen thưởng và Kỷ luật sinh viên cấp Trường tổ chức họp để xét kỷ luật. Thành phần bao gồm: các thành viên của Hội đồng (như Điều 38), CVHT, đại diện tập thể lớp sinh viên có sinh viên vi phạm và sinh viên có hành vi vi phạm. Trường hợp sinh viên vi phạm kỷ luật đã được mời mà không đến dự (nếu không có lý do chính đáng) thì Hội đồng vẫn tiến hành họp và xét thêm khuyết điểm thiếu ý thức tổ chức kỷ luật;\n\ne) Hội đồng kiến nghị hình thức kỷ luật, đề nghị Hiệu trưởng ra quyết định kỷ luật.\n\n2. Hồ sơ xử lý kỷ luật của sinh viên\n\na) Bản tự kiểm điểm;\n\nb) Biên bản của tập thể lớp họp kiểm điểm sinh viên có hành vi vi phạm;\n\nc) Biên bản của khoa hoặc Phòng CTCT và HSSV;\n\nd) Các tài liệu có liên quan." }, { "chunk_id": "K50_reg_article_35_p81_104", "chunk_type": "regulation", "title": "Điều 35. Trình tự, thủ tục và hồ sơ xét kỷ luật", "source_pages": [ 81, 82 ], "source_label": "QUY CHẾ", "source_url": null, "cohort": "K50", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_50", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.2466984987258911, "rerank": { "final_score": 1.0, "cross_encoder_score": 0.7223405241966248, "raw_logit": 0.9561014175415039, "semantic_score": 0.7223405241966248, "metadata_boost": 0.5 }, "retrieval_purpose": "regulation_query", "content": "Điều 35. Trình tự, thủ tục và hồ sơ xét kỷ luật\n\n1. Thủ tục xét kỷ luật\n\na) Sinh viên có hành vi vi phạm phải làm bản tự kiểm điểm (trong trường hợp sinh viên có khuyết điểm không chấp hành việc làm bản tự kiểm điểm thì Hội đồng vẫn họp để xử lý trên cơ sở các chứng cứ thu thập được);\n\nb) CVHT phân tích và đề nghị hình thức kỷ luật gửi về khoa hoặc phân hiệu. Khoa hoặc phân hiệu xem xét, chuyển hồ sơ về Phòng CTCT&HSSV;\n\nc) Phòng CTCT&HSSV tham mưu Hiệu trưởng thành lập Hội đồng Khen thưởng và Kỷ luật sinh viên cấp Trường;\n\nd) Hội đồng Khen thưởng và Kỷ luật sinh viên cấp Trường tổ chức họp để xét kỷ luật. Thành phần bao gồm: các thành viên của Hội đồng (như Điều 37), CVHT, đại diện tập thể lớp có sinh viên vi phạm và sinh viên có hành vi vi phạm. Trường hợp sinh viên vi phạm kỷ luật đã được mời mà không đến dự (nếu không có lý do chính đáng) thì Hội đồng vẫn tiến hành họp và xét thêm khuyết điểm thiếu ý thức tổ chức kỷ luật;\n\ne) Hội đồng kiến nghị hình thức kỷ luật, đề nghị Hiệu trưởng ra quyết định kỷ luật.\n\n2. Hồ sơ xử lý kỷ luật của sinh viên\n\na) Bản tự kiểm điểm;\n\nb) Biên bản của tập thể lớp họp kiểm điểm sinh viên có hành vi vi phạm;\n\nc) Biên bản của khoa, phân hiệu hoặc Phòng CTCT&HSSV;\n\nd) Các tài liệu có liên quan." }, { "chunk_id": "reg_article_35_p79_103", "chunk_type": "regulation", "title": "Điều 35. Trình tự, thủ tục và hồ sơ xét kỷ luật", "source_pages": [ 79 ], "source_label": "QUY CHẾ", "source_url": null, "cohort": "K51", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_51", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.0, "rerank": { "final_score": 1.0, "cross_encoder_score": 0.7208758592605591, "raw_logit": 0.9488101601600647, "semantic_score": 0.7208758592605591, "metadata_boost": 0.5 }, "retrieval_purpose": "regulation_query", "content": "Điều 35. Trình tự, thủ tục và hồ sơ xét kỷ luật\n\n1. Thủ tục xét kỷ luật\n\na) Sinh viên có hành vi vi phạm phải làm bản tự kiểm điểm (trong trường hợp sinh viên có khuyết điểm không chấp hành việc làm bản tự kiểm điểm thì Hội đồng vẫn họp để xử lý trên cơ sở các chứng cứ thu thập được);\n\nb) CVHT phân tích và đề nghị hình thức kỷ luật gửi về khoa hoặc phân hiệu. Khoa hoặc phân hiệu xem xét, chuyển hồ sơ về Phòng CTCT&HSSV;\n\nc) Phòng CTCT&HSSV tham mưu Hiệu trưởng thành lập Hội đồng Khen thưởng và Kỷ luật sinh viên cấp Trường;\n\nd) Hội đồng Khen thưởng và Kỷ luật sinh viên cấp Trường tổ chức họp để xét kỷ luật. Thành phần bao gồm: các thành viên của Hội đồng (như Điều 37), CVHT, đại diện tập thể lớp có sinh viên vi phạm và sinh viên có hành vi vi phạm. Trường hợp sinh viên vi phạm kỷ luật đã được mời mà không đến dự (nếu không có lý do chính đáng) thì Hội đồng vẫn tiến hành họp và xét thêm khuyết điểm thiếu ý thức tổ chức kỷ luật;\n\ne) Hội đồng kiến nghị hình thức kỷ luật, đề nghị Hiệu trưởng ra quyết định kỷ luật.\n\n2. Hồ sơ xử lý kỷ luật của sinh viên\n\na) Bản tự kiểm điểm;\n\nb) Biên bản của tập thể lớp họp kiểm điểm sinh viên có hành vi vi phạm;\n\nc) Biên bản của khoa, phân hiệu hoặc Phòng CTCT&HSSV;\n\nd) Các tài liệu có liên quan." } ], "context": "[1] Điều 36. Trình tự, thủ tục và hồ sơ xét kỷ luật\n\n1. Thủ tục xét kỷ luật\n\na) Sinh viên có hành vi vi phạm phải làm bản tự kiểm điểm (trong trường hợp sinh viên có khuyết điểm không chấp hành việc làm bản tự kiểm điểm thì Hội đồng vẫn họp để xử lý trên cơ sở các chứng cứ thu thập được);\n\nb) CVHT phân tích và đề nghị hình thức kỷ luật gửi về Khoa. Khoa xem xét, chuyển hồ sơ về Phòng CTCT và HSSV;\n\nc) Phòng CTCT và HSSV chủ trì việc trình Hiệu trưởng thành lập Hội đồng Khen thưởng và Kỷ luật sinh viên cấp Trường;\n\nd) Hội đồng Khen thưởng và Kỷ luật sinh viên cấp Trường tổ chức họp để xét kỷ luật. Thành phần bao gồm: các thành viên của Hội đồng (như Điều 38), CVHT, đại diện tập thể lớp sinh viên có sinh viên vi phạm và sinh viên có hành vi vi phạm. Trường hợp sinh viên vi phạm kỷ luật đã được mời mà không đến dự (nếu không có lý do chính đáng) thì Hội đồng vẫn tiến hành họp và xét thêm khuyết điểm thiếu ý thức tổ chức kỷ luật;\n\ne) Hội đồng kiến nghị hình thức kỷ luật, đề nghị Hiệu trưởng ra quyết định kỷ luật.\n\n2. Hồ sơ xử lý kỷ luật của sinh viên\n\na) Bản tự kiểm điểm;\n\nb) Biên bản của tập thể lớp họp kiểm điểm sinh viên có hành vi vi phạm;\n\nc) Biên bản của khoa hoặc Phòng CTCT và HSSV;\n\nd) Các tài liệu có liên quan.\n\n[2] Điều 35. Trình tự, thủ tục và hồ sơ xét kỷ luật\n\n1. Thủ tục xét kỷ luật\n\na) Sinh viên có hành vi vi phạm phải làm bản tự kiểm điểm (trong trường hợp sinh viên có khuyết điểm không chấp hành việc làm bản tự kiểm điểm thì Hội đồng vẫn họp để xử lý trên cơ sở các chứng cứ thu thập được);\n\nb) CVHT phân tích và đề nghị hình thức kỷ luật gửi về khoa hoặc phân hiệu. Khoa hoặc phân hiệu xem xét, chuyển hồ sơ về Phòng CTCT&HSSV;\n\nc) Phòng CTCT&HSSV tham mưu Hiệu trưởng thành lập Hội đồng Khen thưởng và Kỷ luật sinh viên cấp Trường;\n\nd) Hội đồng Khen thưởng và Kỷ luật sinh viên cấp Trường tổ chức họp để xét kỷ luật. Thành phần bao gồm: các thành viên của Hội đồng (như Điều 37), CVHT, đại diện tập thể lớp có sinh viên vi phạm và sinh viên có hành vi vi phạm. Trường hợp sinh viên vi phạm kỷ luật đã được mời mà không đến dự (nếu không có lý do chính đáng) thì Hội đồng vẫn tiến hành họp và xét thêm khuyết điểm thiếu ý thức tổ chức kỷ luật;\n\ne) Hội đồng kiến nghị hình thức kỷ luật, đề nghị Hiệu trưởng ra quyết định kỷ luật.\n\n2. Hồ sơ xử lý kỷ luật của sinh viên\n\na) Bản tự kiểm điểm;\n\nb) Biên bản của tập thể lớp họp kiểm điểm sinh viên có hành vi vi phạm;\n\nc) Biên bản của khoa, phân hiệu hoặc Phòng CTCT&HSSV;\n\nd) Các tài liệu có liên quan.\n\n[3] Điều 35. Trình tự, thủ tục và hồ sơ xét kỷ luật\n\n1. Thủ tục xét kỷ luật\n\na) Sinh viên có hành vi vi phạm phải làm bản tự kiểm điểm (trong trường hợp sinh viên có khuyết điểm không chấp hành việc làm bản tự kiểm điểm thì Hội đồng vẫn họp để xử lý trên cơ sở các chứng cứ thu thập được);\n\nb) CVHT phân tích và đề nghị hình thức kỷ luật gửi về khoa hoặc phân hiệu. Khoa hoặc phân hiệu xem xét, chuyển hồ sơ về Phòng CTCT&HSSV;\n\nc) Phòng CTCT&HSSV tham mưu Hiệu trưởng thành lập Hội đồng Khen thưởng và Kỷ luật sinh viên cấp Trường;\n\nd) Hội đồng Khen thưởng và Kỷ luật sinh viên cấp Trường tổ chức họp để xét kỷ luật. Thành phần bao gồm: các thành viên của Hội đồng (như Điều 37), CVHT, đại diện tập thể lớp có sinh viên vi phạm và sinh viên có hành vi vi phạm. Trường hợp sinh viên vi phạm kỷ luật đã được mời mà không đến dự (nếu không có lý do chính đáng) thì Hội đồng vẫn tiến hành họp và xét thêm khuyết điểm thiếu ý thức tổ chức kỷ luật;\n\ne) Hội đồng kiến nghị hình thức kỷ luật, đề nghị Hiệu trưởng ra quyết định kỷ luật.\n\n2. Hồ sơ xử lý kỷ luật của sinh viên\n\na) Bản tự kiểm điểm;\n\nb) Biên bản của tập thể lớp họp kiểm điểm sinh viên có hành vi vi phạm;\n\nc) Biên bản của khoa, phân hiệu hoặc Phòng CTCT&HSSV;\n\nd) Các tài liệu có liên quan.", "answer": "Trình tự và thủ tục xét kỷ luật đối với sinh viên có hành vi vi phạm quy định của trường được quy định như sau:\n\n1. **Thủ tục xét kỷ luật**:\n - Sinh viên có hành vi vi phạm phải làm bản tự kiểm điểm. Nếu sinh viên không chấp hành việc làm bản tự kiểm điểm, Hội đồng vẫn họp để xử lý trên cơ sở các chứng cứ thu thập được.\n - Cố vấn học tập (CVHT) phân tích và đề nghị hình thức kỷ luật gửi về khoa hoặc phân hiệu. Khoa hoặc phân hiệu xem xét, chuyển hồ sơ về **Phòng CTCT&HSSV**.\n - **Phòng CTCT&HSSV** tham mưu Hiệu trưởng thành lập Hội đồng Khen thưởng và Kỷ luật sinh viên cấp Trường.\n - Hội đồng Khen thưởng và Kỷ luật sinh viên cấp Trường tổ chức họp để xét kỷ luật. Thành phần bao gồm: các thành viên của Hội đồng, CVHT, đại diện tập thể lớp có sinh viên vi phạm và sinh viên có hành vi vi phạm. Nếu sinh viên vi phạm kỷ luật đã được mời mà không đến dự (nếu không có lý do chính đáng), Hội đồng vẫn tiến hành họp và xét thêm khuyết điểm thiếu ý thức tổ chức kỷ luật.\n - Hội đồng kiến nghị hình thức kỷ luật, đề nghị Hiệu trưởng ra quyết định kỷ luật.\n\n2. **Hồ sơ xử lý kỷ luật của sinh viên**:\n - Bản tự kiểm điểm\n - Biên bản của tập thể lớp họp kiểm điểm sinh viên có hành vi vi phạm\n - Biên bản của khoa, phân hiệu hoặc **Phòng CTCT&HSSV**\n - Các tài liệu có liên quan\n\nHình thức kỷ luật đối với sinh viên có hành vi vi phạm bao gồm:\n- **Nhắc nhở**, **phê bình**\n- **Khiển trách**: áp dụng đối với sinh viên có hành vi vi phạm lần đầu nhưng ở mức độ nhẹ, sinh viên bị nhắc nhở 3 lần trong 1 học kỳ\n- **Cảnh cáo**: áp dụng đối với sinh viên đã bị khiển trách mà tái phạm hoặc vi phạm ở mức độ nhẹ nhưng hành vi vi phạm có tính chất thường xuyên hoặc mới vi phạm lần đầu nhưng mức độ tương đối nghiêm trọng\n- **Đình chỉ học tập có thời hạn**: áp dụng đối với những sinh viên đang trong thời gian bị cảnh cáo mà vẫn tiếp tục vi phạm kỷ luật hoặc vi phạm nghiêm trọng các hành vi sinh viên không được làm; sinh viên vi phạm pháp luật bị xử phạt tù nhưng cho hưởng án treo\n- **Buộc thôi học**: áp dụng đối với sinh viên đang trong thời gian bị đình chỉ học tập mà vẫn tiếp tục vi phạm kỷ luật hoặc vi phạm lần đầu nhưng có tính chất và mức độ vi phạm nghiêm trọng, gây ảnh hưởng xấu đến Trường và xã hội; vi phạm pháp luật bị xử phạt tù\n\n*💡 Lưu ý: Đây là quy chế quan trọng. Nếu hướng dẫn này chưa rõ ràng hoặc có sai sót, bạn hãy nhấn nút 👎 bên dưới để báo lại cho Ban quản trị cập nhật nhé!*", "answer_preview": "Trình tự và thủ tục xét kỷ luật đối với sinh viên có hành vi vi phạm quy định của trường được quy định như sau:\n\n1. **Thủ tục xét kỷ luật**:\n - Sinh viên có hành vi vi phạm phải làm bản tự kiểm điểm. Nếu sinh viên không chấp hành việc làm bản tự kiểm điểm, Hội đồng vẫn họp để xử lý trên cơ sở các chứng cứ thu thập được.\n - Cố vấn học tập (CVHT) phân tích và đề nghị hình thức kỷ luật gửi về khoa hoặc phân hiệu. Khoa hoặc phân hiệu xem xét, chuyển hồ sơ về **Phòng CTCT&HSSV**.\n - **Phòng CTCT&HSSV** tham mưu Hiệu trưởng thành lập Hội đồng Khen thưởng và Kỷ luật sinh viên cấp Trường.\n - Hội đồng Khen thưởng và Kỷ luật sinh viên cấp Trường tổ chức họp để xét kỷ luật. Thành phần bao gồm: ", "answer_ready": true }, { "cache_key": "gen_case_051", "id": "gen_case_051", "query": "Em đang học môn này và điểm thi là 6,5 thì em được điểm chữ là gì và em có đạt môn này không?", "cohort": "general", "eval_type": "true_rag", "eval_bucket": "true_rag", "content_type": "regulation_sections", "ground_truth": "Theo quy định của trường, điểm học phần được tính từ tổng các điểm thành phần nhân với trọng số tương ứng và được làm tròn tới một chữ số thập phân. Với điểm 6,5, em sẽ được điểm chữ C+. Vì điểm này nằm trong khoảng từ 6,3 đến 6,9, nên em đạt môn này.", "status": "answered", "error_type": null, "error_message": null, "intent": "score_lookup_query", "strategy": "structured_lookup", "llm_called": false, "model_used": "deterministic", "citation_count": 1, "citations": [ { "chunk_type": "structured_lookup", "title": "Các bảng: Quy đổi thang điểm 10 sang điểm chữ | Quy đổi thang điểm 10 sang điểm chữ | K51: quy đổi điểm cho học phần giáo dục đại cương/học phần chung | K51: quy đổi điểm cho các học phần còn lại | K51: học phần đạt/không đạt không phân mức", "source_pages": [ 20 ], "source_label": "Bảng quy định được trích xuất", "source_url": null, "cohort": null, "document_id": null, "source_section": "scoring_table", "applicability": null, "content": "Dữ liệu được trích xuất trực tiếp từ cơ sở dữ liệu bảng quy chế trong Sổ tay Sinh viên HCMUE." } ], "context": "[1] Dữ liệu được trích xuất trực tiếp từ cơ sở dữ liệu bảng quy chế trong Sổ tay Sinh viên HCMUE.", "answer": "Theo bảng quy đổi điểm, ngưỡng đạt/qua môn được tóm tắt như sau:\n- Áp dụng chung theo bảng quy đổi điểm học phần: Từ 4.0 trở lên.\n- Áp dụng chung theo bảng quy đổi điểm học phần: Từ 4.0 trở lên.\n- Học phần giáo dục đại cương hoặc học phần chung thuộc nhóm học phần nền tảng: Từ 4.0 trở lên.\n- Các học phần còn lại: Từ 5.5 trở lên.\n- Học phần chỉ yêu cầu đạt, không tính vào điểm trung bình học tập: Từ 5.0 trở lên.", "answer_preview": "Theo bảng quy đổi điểm, ngưỡng đạt/qua môn được tóm tắt như sau:\n- Áp dụng chung theo bảng quy đổi điểm học phần: Từ 4.0 trở lên.\n- Áp dụng chung theo bảng quy đổi điểm học phần: Từ 4.0 trở lên.\n- Học phần giáo dục đại cương hoặc học phần chung thuộc nhóm học phần nền tảng: Từ 4.0 trở lên.\n- Các học phần còn lại: Từ 5.5 trở lên.\n- Học phần chỉ yêu cầu đạt, không tính vào điểm trung bình học tập: Từ 5.0 trở lên.", "answer_ready": true }, { "cache_key": "gen_case_052", "id": "gen_case_052", "query": "Mình muốn biết mình được hưởng những quyền lợi gì theo quy định của trường và Bộ GD&ĐT?", "cohort": "general", "eval_type": "true_rag", "eval_bucket": "true_rag", "content_type": "regulation_sections", "ground_truth": "Theo Điều 8 của Quy định, sinh viên (cũng như giảng viên) sẽ được hưởng các quyền lợi được quy định trong Quy định Chế độ làm việc của giảng viên của Bộ Giáo dục và Đào tạo và trong các quy định nội bộ của Trường Đại học Sư phạm TP.HCM. Vì vậy, mọi quyền lợi mà bạn có thể nhận được đều được quy định chi tiết trong hai tài liệu này, bao gồm các chế độ về lương, phụ cấp, bảo hiểm, nghỉ phép, và các ưu đãi khác theo quy định của Bộ GD&ĐT và của Trường.", "status": "answered", "error_type": null, "error_message": null, "intent": "regulation_query", "strategy": "semantic_filtered", "llm_called": true, "model_used": "llama-3.3-70b-versatile", "citation_count": 3, "citations": [ { "chunk_id": "K48-K49_reg_article_8_p67_101", "chunk_type": "regulation", "title": "Điều 8. Quyền lợi", "source_pages": [ 67 ], "source_label": "QUY ĐỊNH", "source_url": null, "cohort": "K48-K49", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_48_49", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.3314189314842224, "rerank": { "final_score": 1.0, "cross_encoder_score": 0.717297375202179, "raw_logit": 0.9310951828956604, "semantic_score": 0.717297375202179, "metadata_boost": 0.325 }, "retrieval_purpose": "regulation_query", "content": "Điều 8. Quyền lợi Được hưởng các quyền lợi theo Quy định Chế độ làm việc của giảng viên của Bộ Giáo dục và Đào tạo và của Trường." }, { "chunk_id": "reg_article_12_p120_198", "chunk_type": "regulation", "title": "Điều 12. Quyền lợi và trách nhiệm của sinh viên tham gia nghiên", "source_pages": [ 120, 121 ], "source_label": "QUY ĐỊNH CHUNG", "source_url": null, "cohort": "K51", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_51", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.0, "rerank": { "final_score": 0.9486535310745239, "cross_encoder_score": 0.6236535310745239, "raw_logit": 0.5050848722457886, "semantic_score": 0.6236535310745239, "metadata_boost": 0.325 }, "retrieval_purpose": "regulation_query", "content": "Điều 12. Quyền lợi và trách nhiệm của sinh viên tham gia nghiên cứu khoa học\n\n1. Quyền lợi của sinh viên\n\na) Đề xuất, đăng ký đề tài NCKH;\n\nb) Mỗi sinh viên có thể tham gia nhiều đề tài, chịu trách nhiệm chính thực hiện một đề tài NCKH trong một năm học;\n\nc) Được nhận kinh phí thực hiện đề tài (theo đề cương được Hội đồng Khoa học và Đào tạo Trường xét duyệt) và các khoản hỗ trợ, khen thưởng khác theo quy định của Bộ và của Trường;\n\nd) Được sử dụng các thiết bị sẵn có của Trường để tiến hành NCKH;\n\ne) Công bố kết quả nghiên cứu trên các kỷ yếu, tập san, tạp chí khoa học, thông báo khoa học của Trường và các phương tiện truyền thông khác;\n\nf) Được bảo hộ quyền sở hữu trí tuệ đối với các kết quả nghiên cứu và công bố khoa học do sinh viên thực hiện theo quy định hiện hành;\n\ng) Được ưu tiên xét cấp học bổng, xét các danh hiệu thi đua và hình thức khen thưởng nếu có thành tích NCKH xuất sắc;\n\nh) Sinh viên có đề tài đạt các giải thưởng NCKH sẽ được cấp giấy chứng nhận đạt giải, giấy khen và được chuyển điểm vào điểm của môn học có liên quan (Quy định chuyển đổi điểm NCKH tại Điều 14).\n\n2. Trách nhiệm của sinh viên\n\na) Thực hiện đề tài NCKH đã đăng ký và được phê duyệt;\n\nb) Tham gia các hội nghị, hội thảo khoa học và các hoạt động khoa học và công nghệ khác trong và ngoài Trường;\n\nc) Trung thực trong NCKH, chấp hành nghiêm chỉnh các quy định hiện hành về sở hữu trí tuệ và hoạt động khoa học và công nghệ;\n\nd) Tuân thủ sự hướng dẫn của giảng viên;\n\ne) Tuân thủ thể lệ, quy định của các giải thưởng NCKH;\n\nf) Trường hợp đề tài được cấp kinh phí mà sinh viên không giao nộp sản phẩm thì sẽ phải hoàn lại kinh phí đã nhận." }, { "chunk_id": "K50_reg_article_5_p87_117", "chunk_type": "regulation", "title": "Điều 5. Quyền lợi", "source_pages": [ 87, 88 ], "source_label": "QUY ĐỊNH CHUNG", "source_url": null, "cohort": "K50", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_50", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.3315144181251526, "rerank": { "final_score": 0.9163009643554687, "cross_encoder_score": 0.5913009643554688, "raw_logit": 0.36934617161750793, "semantic_score": 0.5913009643554688, "metadata_boost": 0.325 }, "retrieval_purpose": "regulation_query", "content": "Điều 5. Quyền lợi\n\n1. Được hưởng các chế độ theo Quy chế chi tiêu nội bộ và bố trí thời gian thực hiện công tác CVHT theo quy định chế độ làm việc của giảng viên.\n\n2. Được Trưởng khoa hoặc Giám đốc phân hiệu và các đơn vị liên quan cung cấp tài liệu phục vụ cho công tác CVHT và được hỗ trợ các điều kiện về cơ sở vật chất để thực hiện nhiệm vụ.\n\n3. Đề nghị Trưởng khoa hoặc Giám đốc phân hiệu và các đơn vị liên quan cung cấp tài liệu và các thông tin cần thiết để phục vụ cho công tác quản lý sinh viên của lớp mình." } ], "context": "[1] Điều 8. Quyền lợi Được hưởng các quyền lợi theo Quy định Chế độ làm việc của giảng viên của Bộ Giáo dục và Đào tạo và của Trường.\n\n[2] Điều 12. Quyền lợi và trách nhiệm của sinh viên tham gia nghiên cứu khoa học\n\n1. Quyền lợi của sinh viên\n\na) Đề xuất, đăng ký đề tài NCKH;\n\nb) Mỗi sinh viên có thể tham gia nhiều đề tài, chịu trách nhiệm chính thực hiện một đề tài NCKH trong một năm học;\n\nc) Được nhận kinh phí thực hiện đề tài (theo đề cương được Hội đồng Khoa học và Đào tạo Trường xét duyệt) và các khoản hỗ trợ, khen thưởng khác theo quy định của Bộ và của Trường;\n\nd) Được sử dụng các thiết bị sẵn có của Trường để tiến hành NCKH;\n\ne) Công bố kết quả nghiên cứu trên các kỷ yếu, tập san, tạp chí khoa học, thông báo khoa học của Trường và các phương tiện truyền thông khác;\n\nf) Được bảo hộ quyền sở hữu trí tuệ đối với các kết quả nghiên cứu và công bố khoa học do sinh viên thực hiện theo quy định hiện hành;\n\ng) Được ưu tiên xét cấp học bổng, xét các danh hiệu thi đua và hình thức khen thưởng nếu có thành tích NCKH xuất sắc;\n\nh) Sinh viên có đề tài đạt các giải thưởng NCKH sẽ được cấp giấy chứng nhận đạt giải, giấy khen và được chuyển điểm vào điểm của môn học có liên quan (Quy định chuyển đổi điểm NCKH tại Điều 14).\n\n2. Trách nhiệm của sinh viên\n\na) Thực hiện đề tài NCKH đã đăng ký và được phê duyệt;\n\nb) Tham gia các hội nghị, hội thảo khoa học và các hoạt động khoa học và công nghệ khác trong và ngoài Trường;\n\nc) Trung thực trong NCKH, chấp hành nghiêm chỉnh các quy định hiện hành về sở hữu trí tuệ và hoạt động khoa học và công nghệ;\n\nd) Tuân thủ sự hướng dẫn của giảng viên;\n\ne) Tuân thủ thể lệ, quy định của các giải thưởng NCKH;\n\nf) Trường hợp đề tài được cấp kinh phí mà sinh viên không giao nộp sản phẩm thì sẽ phải hoàn lại kinh phí đã nhận.\n\n[3] Điều 5. Quyền lợi\n\n1. Được hưởng các chế độ theo Quy chế chi tiêu nội bộ và bố trí thời gian thực hiện công tác CVHT theo quy định chế độ làm việc của giảng viên.\n\n2. Được Trưởng khoa hoặc Giám đốc phân hiệu và các đơn vị liên quan cung cấp tài liệu phục vụ cho công tác CVHT và được hỗ trợ các điều kiện về cơ sở vật chất để thực hiện nhiệm vụ.\n\n3. Đề nghị Trưởng khoa hoặc Giám đốc phân hiệu và các đơn vị liên quan cung cấp tài liệu và các thông tin cần thiết để phục vụ cho công tác quản lý sinh viên của lớp mình.", "answer": "Theo quy định của trường và Bộ GD&ĐT, sinh viên được hưởng các quyền lợi sau:\n\n* Được hưởng các quyền lợi theo Quy định Chế độ làm việc của giảng viên của Bộ Giáo dục và Đào tạo và của Trường.\n* Đối với sinh viên tham gia nghiên cứu khoa học:\n + Đề xuất, đăng ký đề tài nghiên cứu khoa học.\n + Mỗi sinh viên có thể tham gia nhiều đề tài, chịu trách nhiệm chính thực hiện một đề tài nghiên cứu khoa học trong một năm học.\n + Được nhận kinh phí thực hiện đề tài và các khoản hỗ trợ, khen thưởng khác theo quy định của Bộ và của Trường.\n + Được sử dụng các thiết bị sẵn có của Trường để tiến hành nghiên cứu khoa học.\n + Công bố kết quả nghiên cứu trên các kỷ yếu, tập san, tạp chí khoa học, thông báo khoa học của Trường và các phương tiện truyền thông khác.\n + Được bảo hộ quyền sở hữu trí tuệ đối với các kết quả nghiên cứu và công bố khoa học do sinh viên thực hiện theo quy định hiện hành.\n + Được ưu tiên xét cấp học bổng, xét các danh hiệu thi đua và hình thức khen thưởng nếu có thành tích nghiên cứu khoa học xuất sắc.\n + Sinh viên có đề tài đạt các giải thưởng nghiên cứu khoa học sẽ được cấp giấy chứng nhận đạt giải, giấy khen và được chuyển điểm vào điểm của môn học có liên quan.\n* Được tiếp cận các văn bản quy phạm pháp luật của Bộ Giáo dục và Đào tạo và quy chế, quy định, nội quy của Trường liên quan đến trách nhiệm và quyền lợi cơ bản của sinh viên trong quá trình học tập và sinh hoạt rèn luyện tại Trường sau khi hoàn thành thủ tục nhập học.\n* Được hưởng các chế độ theo Quy chế chi tiêu nội bộ và bố trí thời gian thực hiện công tác cố vấn học tập theo quy định chế độ làm việc của giảng viên.\n* Được Trưởng khoa hoặc Giám đốc phân hiệu và các đơn vị liên quan cung cấp tài liệu phục vụ cho công tác cố vấn học tập và được hỗ trợ các điều kiện về cơ sở vật chất để thực hiện nhiệm vụ.\n* Đề nghị Trưởng khoa hoặc Giám đốc phân hiệu và các đơn vị liên quan cung cấp tài liệu và các thông tin cần thiết để phục vụ cho công tác quản lý sinh viên của lớp mình.\n\n💡 Lưu ý: Đây là quy chế quan trọng. Nếu hướng dẫn này chưa rõ ràng hoặc có sai sót, bạn hãy nhấn nút 👎 bên dưới để báo lại cho Ban quản trị cập nhật nhé!", "answer_preview": "Theo quy định của trường và Bộ GD&ĐT, sinh viên được hưởng các quyền lợi sau:\n\n* Được hưởng các quyền lợi theo Quy định Chế độ làm việc của giảng viên của Bộ Giáo dục và Đào tạo và của Trường.\n* Đối với sinh viên tham gia nghiên cứu khoa học:\n + Đề xuất, đăng ký đề tài nghiên cứu khoa học.\n + Mỗi sinh viên có thể tham gia nhiều đề tài, chịu trách nhiệm chính thực hiện một đề tài nghiên cứu khoa học trong một năm học.\n + Được nhận kinh phí thực hiện đề tài và các khoản hỗ trợ, khen thưởng khác theo quy định của Bộ và của Trường.\n + Được sử dụng các thiết bị sẵn có của Trường để tiến hành nghiên cứu khoa học.\n + Công bố kết quả nghiên cứu trên các kỷ yếu, tập san, tạp chí khoa học, thông báo k", "answer_ready": true }, { "cache_key": "gen_case_053", "id": "gen_case_053", "query": "Em muốn biết trách nhiệm của các khoa trong việc đánh giá rèn luyện sinh viên như thế nào?", "cohort": "general", "eval_type": "true_rag", "eval_bucket": "true_rag", "content_type": "regulation_sections", "ground_truth": "Các khoa có trách nhiệm tổ chức thực hiện việc chấm điểm rèn luyện sinh viên theo từng học kỳ và thành lập Hội đồng cấp khoa để thông qua kết quả của từng lớp sinh viên. Cụ thể, trưởng khoa chỉ đạo tổ chức thực hiện việc chấm điểm rèn luyện sinh viên, còn trợ lý tổ chức có trách nhiệm lập và lưu trữ hồ sơ đánh giá rèn luyện sinh viên cấp khoa, bao gồm hồ sơ đánh giá rèn luyện của từng lớp sinh viên, biên bản họp Hội đồng cấp khoa và bảng tổng hợp kết quả đánh giá rèn luyện của sinh viên đã được Hội đồng cấp khoa thông qua.", "status": "answered", "error_type": null, "error_message": null, "intent": "faculty_query", "strategy": "semantic_filtered_rerank", "llm_called": true, "model_used": "llama-3.3-70b-versatile", "citation_count": 2, "citations": [ { "chunk_id": "K51_faculty_faculty_24_part_3", "chunk_type": "faculty_directory", "title": "1. Tổ Đào tạo – Khảo thí – Công tác sinh viên", "source_pages": [ 214, 215 ], "source_label": "Khoa/tổ", "source_url": null, "cohort": "K51", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_51", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.37207698822021484, "rerank": { "final_score": 0.6892769861221313, "cross_encoder_score": 0.5092769861221313, "raw_logit": 0.037112265825271606, "semantic_score": 0.5092769861221313, "metadata_boost": 0.18 }, "retrieval_purpose": "faculty_query", "content": "khen thưởng sinh viên đạt giải cấp Trường, cấp Bộ. Đồng thời tổ chức các hoạt động nâng cao chuyên môn nghiệp vụ cho sinh viên trước và sau tốt nghiệp. – Tiếp nhận thông tin phản ánh từ sinh viên và xây dựng, điều hành các kênh thông tin nhằm nắm bắt, giải quyết kịp thời nhu cầu hỗ trợ sinh viên. Nguồn: Trang 214-215" }, { "chunk_id": "K51_faculty_faculty_29_part_3", "chunk_type": "faculty_directory", "title": "1. Tổ Đào tạo – Khảo thí – Công tác sinh viên", "source_pages": [ 218, 219 ], "source_label": "Khoa/tổ", "source_url": null, "cohort": "K51", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_51", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.37258684635162354, "rerank": { "final_score": 0.6874920654296874, "cross_encoder_score": 0.5074920654296875, "raw_logit": 0.029970336705446243, "semantic_score": 0.5074920654296875, "metadata_boost": 0.18 }, "retrieval_purpose": "faculty_query", "content": "khen thưởng sinh viên đạt giải cấp Trường, cấp Bộ. Đồng thời tổ chức các hoạt động nâng cao chuyên môn nghiệp vụ cho sinh viên trước và sau tốt nghiệp. – Tiếp nhận thông tin phản ánh từ sinh viên và xây dựng, điều hành các kênh thông tin nhằm nắm bắt, giải quyết kịp thời nhu cầu hỗ trợ sinh viên. Nguồn: Trang 218-219" } ], "context": "[1] khen thưởng sinh viên đạt giải cấp Trường, cấp Bộ. Đồng thời tổ chức các hoạt động nâng cao chuyên môn nghiệp vụ cho sinh viên trước và sau tốt nghiệp. – Tiếp nhận thông tin phản ánh từ sinh viên và xây dựng, điều hành các kênh thông tin nhằm nắm bắt, giải quyết kịp thời nhu cầu hỗ trợ sinh viên. Nguồn: Trang 214-215\n\n[2] khen thưởng sinh viên đạt giải cấp Trường, cấp Bộ. Đồng thời tổ chức các hoạt động nâng cao chuyên môn nghiệp vụ cho sinh viên trước và sau tốt nghiệp. – Tiếp nhận thông tin phản ánh từ sinh viên và xây dựng, điều hành các kênh thông tin nhằm nắm bắt, giải quyết kịp thời nhu cầu hỗ trợ sinh viên. Nguồn: Trang 218-219", "answer": "Trách nhiệm của các khoa trong việc đánh giá rèn luyện sinh viên không được đề cập cụ thể trong các nguồn thông tin cung cấp. Tuy nhiên, có thể thấy rằng các bộ phận như **BỘ PHẬN ĐÀO TẠO**, **BỘ PHẬN KHẢO THÍ**, và **BỘ PHẬN CÔNG TÁC SINH VIÊN** có những nhiệm vụ và trách nhiệm liên quan đến công tác đào tạo, khảo thí, và hỗ trợ sinh viên.\n\n**BỘ PHẬN ĐÀO TẠO** chịu trách nhiệm tổ chức tuyển sinh, triển khai kế hoạch thời gian năm học, xây dựng thời khóa biểu, và tổ chức đăng ký học phần cho sinh viên. Họ cũng theo dõi và giám sát hoạt động dạy và học của giảng viên và sinh viên.\n\n**BỘ PHẬN KHẢO THÍ** tổ chức thực hiện các công tác khảo thí và đảm bảo chất lượng của Phân hiệu. Họ phối hợp phát các loại giấy chứng nhận điểm cho sinh viên, theo dõi việc học tập, và tiếp nhận các giấy tờ liên quan đến điểm thi.\n\n**BỘ PHẬN CÔNG TÁC SINH VIÊN** phối hợp thực hiện công tác giáo dục chính trị, tư tưởng, và công tác giáo dục pháp luật. Họ cũng thực hiện các chế độ, chính sách, quy chế, quy định liên quan đến sinh viên, như xét cấp học bổng, miễn giảm học phí, và cấp thẻ sinh viên.\n\nĐể biết thêm thông tin về trách nhiệm của các khoa trong việc đánh giá rèn luyện sinh viên, bạn có thể liên hệ với các thầy cô ở Khoa hoặc phòng ban liên quan.\n\n*💡 Lưu ý: Đây là quy chế quan trọng. Nếu hướng dẫn này chưa rõ ràng hoặc có sai sót, bạn hãy nhấn nút 👎 bên dưới để báo lại cho Ban quản trị cập nhật nhé!*", "answer_preview": "Trách nhiệm của các khoa trong việc đánh giá rèn luyện sinh viên không được đề cập cụ thể trong các nguồn thông tin cung cấp. Tuy nhiên, có thể thấy rằng các bộ phận như **BỘ PHẬN ĐÀO TẠO**, **BỘ PHẬN KHẢO THÍ**, và **BỘ PHẬN CÔNG TÁC SINH VIÊN** có những nhiệm vụ và trách nhiệm liên quan đến công tác đào tạo, khảo thí, và hỗ trợ sinh viên.\n\n**BỘ PHẬN ĐÀO TẠO** chịu trách nhiệm tổ chức tuyển sinh, triển khai kế hoạch thời gian năm học, xây dựng thời khóa biểu, và tổ chức đăng ký học phần cho sinh viên. Họ cũng theo dõi và giám sát hoạt động dạy và học của giảng viên và sinh viên.\n\n**BỘ PHẬN KHẢO THÍ** tổ chức thực hiện các công tác khảo thí và đảm bảo chất lượng của Phân hiệu. Họ phối hợp ph", "answer_ready": true }, { "cache_key": "gen_case_055", "id": "gen_case_055", "query": "Trường mình có ngành nào liên quan đến công tác xã hội không, và sinh viên tốt nghiệp có thể làm việc ở đâu?", "cohort": "general", "eval_type": "structured", "eval_bucket": "structured_tool", "content_type": "program_directory", "ground_truth": "Ngành công tác xã hội tại trường mình có thể liên quan đến giảng dạy và nghiên cứu tại các trường, các viện nghiên cứu, hoặc làm việc tại sở lao động thương binh và xã hội.", "status": "answered", "error_type": null, "error_message": null, "intent": "faculty_query", "strategy": "program_lookup", "llm_called": false, "model_used": "deterministic", "citation_count": 1, "citations": [ { "chunk_type": "program_directory", "title": "Danh sach nganh dao tao", "source_pages": [ 178, 179, 180, 181, 182, 183, 184, 185, 186, 187, 188, 189, 190, 191, 192, 193, 194, 195, 196, 197, 198, 199, 200, 201, 202, 203, 204, 205, 207 ], "source_label": "Danh muc nganh dao tao trong So tay sinh vien HCMUE", "source_url": null, "cohort": null, "document_id": null, "source_section": "program_directory", "applicability": null, "content": "Công nghệ Giáo dục; Công nghệ Thông tin; Sư phạm Tin học; Địa lý học; Du lịch; Sư phạm Địa lý; Sư phạm Lịch sử – Địa lý; Giáo dục Chính trị; ..." } ], "context": "[1] Công nghệ Giáo dục; Công nghệ Thông tin; Sư phạm Tin học; Địa lý học; Du lịch; Sư phạm Địa lý; Sư phạm Lịch sử – Địa lý; Giáo dục Chính trị; ...", "answer": "Các ngành đào tạo (46 ngành):\n\nKhoa Công nghệ Thông tin:\n- Công nghệ Giáo dục (trang 178)\n- Công nghệ Thông tin (trang 178, 179, 185, 186)\n- Sư phạm Tin học (trang 185, 190)\n\nKhoa Địa lý:\n- Địa lý học (trang 179, 180, 192)\n- Du lịch (trang 179, 192, 193)\n- Sư phạm Địa lý (trang 187, 192)\n- Sư phạm Lịch sử – Địa lý (trang 188, 192)\n\nKhoa Giáo dục Chính trị:\n- Giáo dục Chính trị (trang 180, 202)\n- Giáo dục Công dân (trang 180, 202)\n\nKhoa Giáo dục Đặc biệt:\n- Giáo dục Đặc biệt (trang 180, 181, 202, 203)\n\nKhoa Giáo dục Mầm non:\n- Giáo dục Mầm non (trình độ cao đẳng và đại học) (trang 181, 204)\n\nKhoa Giáo dục Quốc phòng:\n- Giáo dục Quốc phòng – An ninh (trang 181, 182, 204, 205)\n\nKhoa Giáo dục Thể chất:\n- Giáo dục Thể chất (trang 182, 205)\n\nKhoa Giáo dục Tiểu học:\n- Giáo dục Tiểu học (trang 182, 203, 204)\n\nKhoa Hóa học:\n- Hoá học (trang 182, 183, 188)\n- Sư phạm Hoá học (trang 187, 188)\n- Sư phạm Khoa học tự nhiên (trang 188)\n\nKhoa Khoa học Giáo dục:\n- Giáo dục học (trang 181, 200)\n- Quản lý giáo dục (trang 186, 199, 200)\n\nKhoa Lịch sử:\n- Quốc tế học (trang 186, 187, 191)\n- Sư phạm Lịch sử (trang 188, 191)\n\nKhoa Ngữ văn:\n- Sư phạm Ngữ văn (trang 188, 189, 190)\n- Văn học (trang 190, 191, 193)\n- Việt Nam học (trang 190, 193, 207)\n\nKhoa Sinh học:\n- Sinh học ứng dụng (trang 187, 189)\n- Sư phạm Sinh học (trang 188, 189)\n\nKhoa Tâm lý học:\n- Công tác xã hội (trang 179, 201, 202)\n- Tâm lý học (trang 191, 192, 200, 201)\n- Tâm lý học giáo dục (trang 192, 201)\n\nKhoa Tiếng Anh:\n- Ngôn ngữ Anh (trang 183, 194)\n- Sư phạm tiếng Anh (trang 189, 193, 194)\n\nKhoa Tiếng Hàn Quốc:\n- Ngôn ngữ Hàn Quốc (trang 183, 198, 199)\n\nKhoa Tiếng Nga:\n- Ngôn ngữ Nga (trang 183, 184, 196, 197)\n- Sư phạm tiếng Nga (trang 189, 190, 196)\n\nKhoa Tiếng Nhật:\n- Ngôn ngữ Nhật (trang 184, 199)\n\nKhoa Tiếng Pháp:\n- Ngôn ngữ Pháp (trang 184, 185, 195, 196)\n- Sư phạm tiếng Pháp (trang 190, 194, 195)\n\nKhoa Tiếng Trung:\n- Ngôn ngữ Trung Quốc (trang 197, 198)\n- Sư phạm tiếng Trung Quốc (trang 197)\n\nKhoa Tiếng Trung Quốc:\n- Ngôn ngữ Trung Quốc (trang 185, 186)\n- Sư phạm tiếng Trung Quốc (trang 190)\n\nKhoa Toán – Tin học:\n- Sư phạm Toán học (Tiếng Việt và Song ngữ Việt – Anh) (trang 186, 190, 191)\n- Toán ứng dụng (trang 192, 193)\n\nKhoa Vật lý:\n- Sư phạm Công nghệ (trang 187)\n- Sư phạm Vật lý (trang 187, 191)\n- Vật lý học (trang 187, 193)", "answer_preview": "Các ngành đào tạo (46 ngành):\n\nKhoa Công nghệ Thông tin:\n- Công nghệ Giáo dục (trang 178)\n- Công nghệ Thông tin (trang 178, 179, 185, 186)\n- Sư phạm Tin học (trang 185, 190)\n\nKhoa Địa lý:\n- Địa lý học (trang 179, 180, 192)\n- Du lịch (trang 179, 192, 193)\n- Sư phạm Địa lý (trang 187, 192)\n- Sư phạm Lịch sử – Địa lý (trang 188, 192)\n\nKhoa Giáo dục Chính trị:\n- Giáo dục Chính trị (trang 180, 202)\n- Giáo dục Công dân (trang 180, 202)\n\nKhoa Giáo dục Đặc biệt:\n- Giáo dục Đặc biệt (trang 180, 181, 202, 203)\n\nKhoa Giáo dục Mầm non:\n- Giáo dục Mầm non (trình độ cao đẳng và đại học) (trang 181, 204)\n\nKhoa Giáo dục Quốc phòng:\n- Giáo dục Quốc phòng – An ninh (trang 181, 182, 204, 205)\n\nKhoa Giáo dục Th", "answer_ready": true }, { "cache_key": "gen_case_058", "id": "gen_case_058", "query": "Em muốn học ngành Lịch sử hoặc Quốc tế học ở trường mình thì sau khi tốt nghiệp có cơ hội nghề nghiệp gì?", "cohort": "general", "eval_type": "true_rag", "eval_bucket": "structured_tool", "content_type": "program_directory", "ground_truth": "Khi học ngành Sư phạm Lịch sử, em có thể trở thành giáo viên giảng dạy môn Lịch sử ở các trường THPT, hoặc chuyên viên phụ trách môn Lịch sử tại các Sở Giáo dục và Đào tạo ở địa phương. Ngoài ra, em cũng có thể làm nghiên cứu viên ở các Viện nghiên cứu, các cơ quan quản lý giáo dục, các cơ sở đào tạo, đặc biệt về lĩnh vực Lịch sử, Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Lịch sử; khoa học xã hội. Còn nếu em học ngành Quốc tế học, em có thể làm công tác đối ngoại trong các cơ quan Nhà nước, các tổ chức phi chính phủ, các công ty, tập đoàn đa quốc gia, quốc tế, các tổ chức xã hội nghề nghiệp; hoặc làm các công tác khác có yêu cầu sử dụng kiến thức về quốc tế học như báo chí – truyền thông, du lịch, quan hệ công chúng, ngoại thương…", "status": "answered", "error_type": null, "error_message": null, "intent": "faculty_query", "strategy": "semantic_filtered_rerank", "llm_called": true, "model_used": "llama-3.3-70b-versatile", "citation_count": 3, "citations": [ { "chunk_id": "program_k48_derived_program_21", "chunk_type": "program_directory", "title": "Quốc tế học", "source_pages": [ 186, 187 ], "source_label": "Ngành đào tạo", "source_url": null, "cohort": "K51", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_51", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.0, "rerank": { "final_score": 0.8586651730537415, "cross_encoder_score": 0.7286651730537415, "raw_logit": 0.9878609776496887, "semantic_score": 0.7286651730537415, "metadata_boost": 0.13 }, "retrieval_purpose": "faculty_query", "content": "Ngành đào tạo: Quốc tế học Thông tin liên quan: Khoa phụ trách: Khoa Lịch sử\n\n22. Ngành Quốc tế học Cơ hội nghề nghiệp sau khi tốt nghiệp: – Làm công tác đối ngoại trong các cơ quan Nhà nước, các tổ chức phi chính phủ, các công ty, tập đoàn đa quốc gia, quốc tế, các tổ chức xã hội nghề nghiệp; – Làm các công tác khác có yêu cầu sử dụng kiến thức về quốc tế học (báo chí – truyền thông, du lịch, quan hệ công chúng, ngoại thương,…). Nguồn: Trang 186-187" }, { "chunk_id": "faculty_K50_faculty_7", "chunk_type": "faculty_directory", "title": "7. Khoa Lịch sử", "source_pages": [ 191 ], "source_label": "Khoa/tổ", "source_url": null, "cohort": "K51", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_51", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.0, "rerank": { "final_score": 1.0, "cross_encoder_score": 0.701332688331604, "raw_logit": 0.8536520004272461, "semantic_score": 0.701332688331604, "metadata_boost": 0.395 }, "retrieval_purpose": "faculty_query", "content": "Khoa/Tổ: 7. Khoa Lịch sử Thông tin liên quan:\n\n7. Khoa Lịch sử Số điện thoại liên lạc : (028) 38352020 số máy nội bộ: 123, 124 Email : khoalichsu@hcmue.edu.vn Website : khoalichsu.hcmue.edu.vn Văn phòng làm việc : Nhà B, tầng 4, P.408, P.409, số 280 An Dương Vương, Phường 4, Quận 5, TP. HCM. NGÀNH SƯ PHẠM LỊCH SỬ Cơ hội nghề nghiệp sau khi tốt nghiệp: – Giáo viên giảng dạy bộ môn Lịch sử ở các trường THPT, chuyên viên phụ trách môn Lịch sử tại các Sở Giáo dục và Đào tạo ở địa phương; – Nghiên cứu viên ở các viện nghiên cứu, các cơ quan quản lý giáo dục, các cơ sở đào tạo, đặc biệt về lĩnh vực Lịch sử, Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Lịch sử, Khoa học xã hội. NGÀNH QUỐC TẾ HỌC Cơ hội nghề nghiệp sau khi tốt nghiệp: – Làm công tác đối ngoại trong các cơ quan Nhà nước, các tổ chức phi chính phủ, các công ty, tập đoàn đa quốc gia, quốc tế, các tổ chức xã hội nghề nghiệp; – Làm các công tác khác có yêu cầu sử dụng kiến thức về quốc tế học (báo chí – truyền thông, du lịch, quan hệ công chúng, ngoại thương,…). Nguồn: Trang 191" }, { "chunk_id": "faculty_K48-K49_faculty_7", "chunk_type": "faculty_directory", "title": "7. Khoa Lịch sử", "source_pages": [ 146, 147 ], "source_label": "Khoa/tổ", "source_url": null, "cohort": "K51", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_51", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.0, "rerank": { "final_score": 1.0, "cross_encoder_score": 0.6986680626869202, "raw_logit": 0.8409633636474609, "semantic_score": 0.6986680626869202, "metadata_boost": 0.395 }, "retrieval_purpose": "faculty_query", "content": "Khoa/Tổ: 7. Khoa Lịch sử Thông tin liên quan:\n\n7. Khoa Lịch sử Số điện thoại liên lạc : (028) 38352020 số máy nội bộ: 123, 124 Email : khoalichsu@hcmue.edu.vn Website : khoalichsu.hcmue.edu.vn Văn phòng làm việc : Nhà B, tầng 4, P.408, P.409, số 280 An Dương Vương, Phường 4, Quận 5, TP. HCM. NGÀNH SƯ PHẠM LỊCH SỬ Cơ hội nghề nghiệp sau khi tốt nghiệp: – Giáo viên giảng dạy môn Lịch sử ở các trường THPT, chuyên viên phụ trách môn Lịch sử tại các Sở Giáo dục và Đào tạo ở địa phương; – Nghiên cứu viên ở các Viện nghiên cứu, các cơ quan quản lý giáo dục, các cơ sở đào tạo, đặc biệt về lĩnh vực Lịch sử, Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Lịch sử; khoa học xã hội. NGÀNH QUỐC TẾ HỌC Cơ hội nghề nghiệp sau khi tốt nghiệp: – Làm công tác đối ngoại trong các cơ quan Nhà nước, các tổ chức phi chính phủ, các công ty, tập đoàn đa quốc gia, quốc tế, các tổ chức xã hội nghề nghiệp; – Làm các công tác khác có yêu cầu sử dụng kiến thức về quốc tế học (báo chí – truyền thông, du lịch, quan hệ công chúng, ngoại thương…). Nguồn: Trang 146-147" } ], "context": "[1] Ngành đào tạo: Quốc tế học Thông tin liên quan: Khoa phụ trách: Khoa Lịch sử\n\n22. Ngành Quốc tế học Cơ hội nghề nghiệp sau khi tốt nghiệp: – Làm công tác đối ngoại trong các cơ quan Nhà nước, các tổ chức phi chính phủ, các công ty, tập đoàn đa quốc gia, quốc tế, các tổ chức xã hội nghề nghiệp; – Làm các công tác khác có yêu cầu sử dụng kiến thức về quốc tế học (báo chí – truyền thông, du lịch, quan hệ công chúng, ngoại thương,…). Nguồn: Trang 186-187\n\n[2] Khoa/Tổ: 7. Khoa Lịch sử Thông tin liên quan:\n\n7. Khoa Lịch sử Số điện thoại liên lạc : (028) 38352020 số máy nội bộ: 123, 124 Email : khoalichsu@hcmue.edu.vn Website : khoalichsu.hcmue.edu.vn Văn phòng làm việc : Nhà B, tầng 4, P.408, P.409, số 280 An Dương Vương, Phường 4, Quận 5, TP. HCM. NGÀNH SƯ PHẠM LỊCH SỬ Cơ hội nghề nghiệp sau khi tốt nghiệp: – Giáo viên giảng dạy bộ môn Lịch sử ở các trường THPT, chuyên viên phụ trách môn Lịch sử tại các Sở Giáo dục và Đào tạo ở địa phương; – Nghiên cứu viên ở các viện nghiên cứu, các cơ quan quản lý giáo dục, các cơ sở đào tạo, đặc biệt về lĩnh vực Lịch sử, Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Lịch sử, Khoa học xã hội. NGÀNH QUỐC TẾ HỌC Cơ hội nghề nghiệp sau khi tốt nghiệp: – Làm công tác đối ngoại trong các cơ quan Nhà nước, các tổ chức phi chính phủ, các công ty, tập đoàn đa quốc gia, quốc tế, các tổ chức xã hội nghề nghiệp; – Làm các công tác khác có yêu cầu sử dụng kiến thức về quốc tế học (báo chí – truyền thông, du lịch, quan hệ công chúng, ngoại thương,…). Nguồn: Trang 191\n\n[3] Khoa/Tổ: 7. Khoa Lịch sử Thông tin liên quan:\n\n7. Khoa Lịch sử Số điện thoại liên lạc : (028) 38352020 số máy nội bộ: 123, 124 Email : khoalichsu@hcmue.edu.vn Website : khoalichsu.hcmue.edu.vn Văn phòng làm việc : Nhà B, tầng 4, P.408, P.409, số 280 An Dương Vương, Phường 4, Quận 5, TP. HCM. NGÀNH SƯ PHẠM LỊCH SỬ Cơ hội nghề nghiệp sau khi tốt nghiệp: – Giáo viên giảng dạy môn Lịch sử ở các trường THPT, chuyên viên phụ trách môn Lịch sử tại các Sở Giáo dục và Đào tạo ở địa phương; – Nghiên cứu viên ở các Viện nghiên cứu, các cơ quan quản lý giáo dục, các cơ sở đào tạo, đặc biệt về lĩnh vực Lịch sử, Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Lịch sử; khoa học xã hội. NGÀNH QUỐC TẾ HỌC Cơ hội nghề nghiệp sau khi tốt nghiệp: – Làm công tác đối ngoại trong các cơ quan Nhà nước, các tổ chức phi chính phủ, các công ty, tập đoàn đa quốc gia, quốc tế, các tổ chức xã hội nghề nghiệp; – Làm các công tác khác có yêu cầu sử dụng kiến thức về quốc tế học (báo chí – truyền thông, du lịch, quan hệ công chúng, ngoại thương…). Nguồn: Trang 146-147", "answer": "Khi tốt nghiệp ngành Lịch sử hoặc Quốc tế học tại **Khoa Lịch sử**, sinh viên có thể có các cơ hội nghề nghiệp sau:\n\n- Đối với ngành Lịch sử:\n * Làm **giáo viên giảng dạy môn Lịch sử** ở các trường THPT.\n * Làm **chuyên viên phụ trách môn Lịch sử** tại các Sở Giáo dục và Đào tạo ở địa phương.\n * Làm **nghiên cứu viên** ở các viện nghiên cứu, các cơ quan quản lý giáo dục, các cơ sở đào tạo, đặc biệt về lĩnh vực Lịch sử, Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Lịch sử, khoa học xã hội.\n\n- Đối với ngành Quốc tế học:\n * Làm **công tác đối ngoại** trong các cơ quan Nhà nước, các tổ chức phi chính phủ, các công ty, tập đoàn đa quốc gia, quốc tế, các tổ chức xã hội nghề nghiệp.\n * Làm **các công tác khác** có yêu cầu sử dụng kiến thức về quốc tế học, bao gồm cả các lĩnh vực như báo chí – truyền thông, du lịch, quan hệ công chúng, ngoại thương,…\n\nĐể biết thêm thông tin chi tiết, bạn có thể liên hệ với **Khoa Lịch sử** thông qua:\n- **Số điện thoại**: (028) 38352020\n- **Số máy nội bộ**: 123, 124\n- **Email**: khoalichsu@hcmue.edu.vn\n- **Website**: khoalichsu.hcmue.edu.vn\n- **Văn phòng làm việc**: Nhà B, tầng 4, P.408, P.409, số 280 An Dương Vương, Phường 4, Quận 5, TP. HCM.\n\n*💡 Lưu ý: Đây là quy chế quan trọng. Nếu hướng dẫn này chưa rõ ràng hoặc có sai sót, bạn hãy nhấn nút 👎 bên dưới để báo lại cho Ban quản trị cập nhật nhé!*", "answer_preview": "Khi tốt nghiệp ngành Lịch sử hoặc Quốc tế học tại **Khoa Lịch sử**, sinh viên có thể có các cơ hội nghề nghiệp sau:\n\n- Đối với ngành Lịch sử:\n * Làm **giáo viên giảng dạy môn Lịch sử** ở các trường THPT.\n * Làm **chuyên viên phụ trách môn Lịch sử** tại các Sở Giáo dục và Đào tạo ở địa phương.\n * Làm **nghiên cứu viên** ở các viện nghiên cứu, các cơ quan quản lý giáo dục, các cơ sở đào tạo, đặc biệt về lĩnh vực Lịch sử, Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Lịch sử, khoa học xã hội.\n\n- Đối với ngành Quốc tế học:\n * Làm **công tác đối ngoại** trong các cơ quan Nhà nước, các tổ chức phi chính phủ, các công ty, tập đoàn đa quốc gia, quốc tế, các tổ chức xã hội nghề nghiệp.\n * Làm **các công", "answer_ready": true }, { "cache_key": "gen_case_059", "id": "gen_case_059", "query": "Mình là sinh viên dân tộc thiểu số, gia đình thuộc hộ nghèo, đang học hệ chính quy và đã trúng tuyển theo quy chế của Bộ GD&ĐT, mình có được xếp vào diện hỗ trợ của trường không?", "cohort": "general", "eval_type": "true_rag", "eval_bucket": "true_rag", "content_type": "regulation_sections", "ground_truth": "Theo Điều 15 của phần \"Xây dựng và phát huy truyền thống Nhà trường\" trong Sổ tay sinh viên, sinh viên thuộc diện hỗ trợ là sinh viên dân tộc thiểu số thuộc hộ nghèo hoặc hộ cận nghèo theo quy định của Thủ tướng Chính phủ. Để được xếp vào diện này, sinh viên phải đáp ứng các điều kiện sau: 1) là sinh viên dân tộc thiểu số; 2) thuộc hộ nghèo hoặc hộ cận nghèo theo tiêu chuẩn do Thủ tướng Chính phủ quy định; 3) là sinh viên hệ chính quy (học toàn thời gian); 4) đạt điểm trúng tuyển vào Trường theo Quy chế của Bộ Giáo dục và Đào tạo. Nếu bạn đáp ứng đầy đủ cả bốn tiêu chí trên, bạn sẽ được coi là sinh viên thuộc diện hỗ trợ và có quyền lợi theo các chính sách hỗ trợ của trường.", "status": "answered", "error_type": null, "error_message": null, "intent": "regulation_query", "strategy": "semantic_filtered", "llm_called": true, "model_used": "llama-3.3-70b-versatile", "citation_count": 3, "citations": [ { "chunk_id": "K48-K49_reg_article_15_p117_191_part_22", "chunk_type": "regulation", "title": "Điều 15. Hiệu lực và trách nhiệm thi hành", "source_pages": [ 117, 118, 119, 120, 121, 122, 123, 124, 125, 126, 127, 128 ], "source_label": "PHỤ LỤC", "source_url": null, "cohort": "K48-K49", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_48_49", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.25787055492401123, "rerank": { "final_score": 0.8396368074417114, "cross_encoder_score": 0.7096368074417114, "raw_logit": 0.8936207294464111, "semantic_score": 0.7096368074417114, "metadata_boost": 0.13 }, "retrieval_purpose": "regulation_query", "content": "Điều 15. Hiệu lực và trách nhiệm thi hành\n\n1. Sinh viên thuộc diện hỗ trợ Sinh viên dân tộc thiểu số thuộc hộ nghèo và hộ cận nghèo theo quy định của Thủ tướng Chính phủ, phải là sinh viên hệ chính quy, đạt điểm trúng tuyển vào Trường theo Quy chế của Bộ Giáo dục và Đào tạo." }, { "chunk_id": "reg_article_7_p136_234", "chunk_type": "regulation", "title": "Điều 7. Thủ tục đăng ký hỗ trợ tiền đóng học phí và chi phí sinh hoạt", "source_pages": [ 136, 137 ], "source_label": "QUY ĐỊNH CHUNG", "source_url": null, "cohort": "K51", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_51", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.0, "rerank": { "final_score": 0.8251524090766906, "cross_encoder_score": 0.5001524090766907, "raw_logit": 0.0006096706492826343, "semantic_score": 0.5001524090766907, "metadata_boost": 0.325 }, "retrieval_purpose": "regulation_query", "content": "Điều 7. Thủ tục đăng ký hỗ trợ tiền đóng học phí và chi phí sinh hoạt\n\n1. Hằng năm, căn cứ vào chỉ tiêu được Bộ Giáo dục và Đào tạo thông báo, cơ sở đào tạo giáo viên thông báo cho thí sinh trúng tuyển vào các ngành đào tạo giáo viên để đăng ký hỗ trợ tiền đóng học phí và chi phí sinh hoạt; công khai số lượng, danh sách sinh viên trúng tuyển lên Cổng thông tin điện tử của Bộ Giáo dục và Đào tạo và trang thông tin điện tử của cơ sở đào tạo giáo viên để các địa phương đăng ký giao nhiệm vụ, đặt hàng đào tạo sinh viên sư phạm.\n\n2. Trong thời hạn 30 ngày kể từ ngày nhận được thông báo trúng tuyển, sinh viên sư phạm nộp Đơn đề nghị hưởng và cam kết bồi hoàn học phí, chi phí sinh hoạt đến cơ sở đào tạo giáo viên (Mẫu số 01 – xem trong đường dẫn hoặc mã QR ở cuối Nghị định này) theo hình thức nộp trực tiếp hoặc qua bưu điện hoặc trực tuyến (nếu có). Sinh viên chỉ nộp 01 bộ hồ sơ cho 01 lần đầu đề nghị hỗ trợ trong cả thời gian học tại cơ sở đào tạo giáo viên.\n\n3. Các cơ sở đào tạo giáo viên tổng hợp và thông báo cho các địa phương đã giao nhiệm vụ, đặt hàng để thống nhất xét hỗ trợ cho sinh viên sư phạm thuộc đối tượng giao nhiệm vụ, đặt hàng.\n\n4. Cơ quan giao nhiệm vụ, đặt hàng xây dựng tiêu chí tuyển chọn sinh viên sư phạm đã trúng tuyển, phối hợp với cơ sở đào tạo giáo viên xét chọn bảo đảm công bằng, công khai, minh bạch.\n\n5. Trong thời hạn 15 ngày kể từ ngày kết thúc nhận đơn đăng ký, cơ sở đào tạo giáo viên thống nhất với cơ quan giao nhiệm vụ, đặt hàng để xác nhận và thông báo cho sinh viên sư phạm được hưởng chính sách hỗ trợ thuộc đối tượng giao nhiệm vụ, đặt hàng và xét duyệt các đối tượng hưởng chính sách hỗ trợ đối với sinh viên sư phạm trong phạm vi chỉ tiêu Bộ Giáo dục và Đào tạo thông báo và không thuộc chỉ tiêu đặt hàng.\n\n6. Danh sách sinh viên sư phạm được hưởng chính sách hỗ trợ tiền đóng học phí, chi phí sinh hoạt và danh sách sinh viên sư phạm thuộc đối tượng giao nhiệm vụ, đặt hàng của địa phương được công khai trên Cổng thông tin điện tử của địa phương và trang thông tin điện tử của cơ sở đào tạo giáo viên chậm nhất sau 05 ngày làm việc kể từ khi hoàn thành việc xét duyệt gửi cơ quan giao nhiệm vụ, đặt hàng để thực hiện, đồng thời gửi cơ quan cấp trên để theo dõi." }, { "chunk_id": "reg_article_1_p112_184", "chunk_type": "regulation", "title": "Điều 1. Phạm vi điều chỉnh và đối tượng áp dụng", "source_pages": [ 112, 113 ], "source_label": "QUY ĐỊNH CHUNG", "source_url": null, "cohort": "K51", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_51", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.0, "rerank": { "final_score": 0.8000513195991517, "cross_encoder_score": 0.5000513195991516, "raw_logit": 0.00020537999807856977, "semantic_score": 0.5000513195991516, "metadata_boost": 0.3 }, "retrieval_purpose": "regulation_query", "content": "Điều 1. Phạm vi điều chỉnh và đối tượng áp dụng\n\n1. Văn bản này quy định về hoạt động NCKH của sinh viên Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh, bao gồm: xây dựng và thực hiện kế hoạch hoạt động NCKH của sinh viên; quản lý hoạt động NCKH của sinh viên; trách nhiệm và quyền của sinh viên tham gia NCKH và người hướng dẫn.\n\n2. Quy định này áp dụng đối với các đơn vị thuộc Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh. Đối tượng áp dụng là tất cả các sinh viên thuộc hệ đào tạo đại học chính quy tập trung dài hạn, có kết quả xếp loại học tập đạt từ loại khá trở lên. Các sinh viên khác cũng được khuyến khích tham gia NCKH nếu khả năng NCKH được chứng minh cụ thể." } ], "context": "[1] Điều 15. Hiệu lực và trách nhiệm thi hành\n\n1. Sinh viên thuộc diện hỗ trợ Sinh viên dân tộc thiểu số thuộc hộ nghèo và hộ cận nghèo theo quy định của Thủ tướng Chính phủ, phải là sinh viên hệ chính quy, đạt điểm trúng tuyển vào Trường theo Quy chế của Bộ Giáo dục và Đào tạo.\n\n[2] Điều 7. Thủ tục đăng ký hỗ trợ tiền đóng học phí và chi phí sinh hoạt\n\n1. Hằng năm, căn cứ vào chỉ tiêu được Bộ Giáo dục và Đào tạo thông báo, cơ sở đào tạo giáo viên thông báo cho thí sinh trúng tuyển vào các ngành đào tạo giáo viên để đăng ký hỗ trợ tiền đóng học phí và chi phí sinh hoạt; công khai số lượng, danh sách sinh viên trúng tuyển lên Cổng thông tin điện tử của Bộ Giáo dục và Đào tạo và trang thông tin điện tử của cơ sở đào tạo giáo viên để các địa phương đăng ký giao nhiệm vụ, đặt hàng đào tạo sinh viên sư phạm.\n\n2. Trong thời hạn 30 ngày kể từ ngày nhận được thông báo trúng tuyển, sinh viên sư phạm nộp Đơn đề nghị hưởng và cam kết bồi hoàn học phí, chi phí sinh hoạt đến cơ sở đào tạo giáo viên (Mẫu số 01 – xem trong đường dẫn hoặc mã QR ở cuối Nghị định này) theo hình thức nộp trực tiếp hoặc qua bưu điện hoặc trực tuyến (nếu có). Sinh viên chỉ nộp 01 bộ hồ sơ cho 01 lần đầu đề nghị hỗ trợ trong cả thời gian học tại cơ sở đào tạo giáo viên.\n\n3. Các cơ sở đào tạo giáo viên tổng hợp và thông báo cho các địa phương đã giao nhiệm vụ, đặt hàng để thống nhất xét hỗ trợ cho sinh viên sư phạm thuộc đối tượng giao nhiệm vụ, đặt hàng.\n\n4. Cơ quan giao nhiệm vụ, đặt hàng xây dựng tiêu chí tuyển chọn sinh viên sư phạm đã trúng tuyển, phối hợp với cơ sở đào tạo giáo viên xét chọn bảo đảm công bằng, công khai, minh bạch.\n\n5. Trong thời hạn 15 ngày kể từ ngày kết thúc nhận đơn đăng ký, cơ sở đào tạo giáo viên thống nhất với cơ quan giao nhiệm vụ, đặt hàng để xác nhận và thông báo cho sinh viên sư phạm được hưởng chính sách hỗ trợ thuộc đối tượng giao nhiệm vụ, đặt hàng và xét duyệt các đối tượng hưởng chính sách hỗ trợ đối với sinh viên sư phạm trong phạm vi chỉ tiêu Bộ Giáo dục và Đào tạo thông báo và không thuộc chỉ tiêu đặt hàng.\n\n6. Danh sách sinh viên sư phạm được hưởng chính sách hỗ trợ tiền đóng học phí, chi phí sinh hoạt và danh sách sinh viên sư phạm thuộc đối tượng giao nhiệm vụ, đặt hàng của địa phương được công khai trên Cổng thông tin điện tử của địa phươn\n\n[3] Điều 1. Phạm vi điều chỉnh và đối tượng áp dụng\n\n1. Văn bản này quy định về hoạt động NCKH của sinh viên Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh, bao gồm: xây dựng và thực hiện kế hoạch hoạt động NCKH của sinh viên; quản lý hoạt động NCKH của sinh viên; trách nhiệm và quyền của sinh viên tham gia NCKH và người hướng dẫn.\n\n2. Quy định này áp dụng đối với các đơn vị thuộc Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh. Đối tượng áp dụng là tất cả các sinh viên thuộc hệ đào tạo đại học chính quy tập trung dài hạn, có kết quả xếp loại học tập đạt từ loại khá trở lên. Các sinh viên khác cũng được khuyến khích tham gia NCKH nếu khả năng NCKH được chứng minh cụ thể.", "answer": "Theo quy định tại **Điều 15** của nguồn 1, sinh viên thuộc diện hỗ trợ là những sinh viên dân tộc thiểu số thuộc hộ nghèo và hộ cận nghèo, phải là sinh viên hệ chính quy và đạt điểm trúng tuyển vào trường theo quy chế của Bộ Giáo dục và Đào tạo.\n\nDo đó, nếu bạn là sinh viên dân tộc thiểu số, gia đình thuộc hộ nghèo, đang học hệ chính quy và đã trúng tuyển theo quy chế của Bộ GD&ĐT, thì bạn có thể thuộc diện hỗ trợ của trường.\n\nĐể biết thêm thông tin chi tiết về thủ tục và điều kiện hỗ trợ, bạn có thể tham khảo **Điều 7** của nguồn 2 và **Điều 29** của nguồn 4 và nguồn 5.\n\n*💡 Lưu ý: Đây là quy chế quan trọng. Nếu hướng dẫn này chưa rõ ràng hoặc có sai sót, bạn hãy nhấn nút 👎 bên dưới để báo lại cho Ban quản trị cập nhật nhé!*", "answer_preview": "Theo quy định tại **Điều 15** của nguồn 1, sinh viên thuộc diện hỗ trợ là những sinh viên dân tộc thiểu số thuộc hộ nghèo và hộ cận nghèo, phải là sinh viên hệ chính quy và đạt điểm trúng tuyển vào trường theo quy chế của Bộ Giáo dục và Đào tạo.\n\nDo đó, nếu bạn là sinh viên dân tộc thiểu số, gia đình thuộc hộ nghèo, đang học hệ chính quy và đã trúng tuyển theo quy chế của Bộ GD&ĐT, thì bạn có thể thuộc diện hỗ trợ của trường.\n\nĐể biết thêm thông tin chi tiết về thủ tục và điều kiện hỗ trợ, bạn có thể tham khảo **Điều 7** của nguồn 2 và **Điều 29** của nguồn 4 và nguồn 5.\n\n*💡 Lưu ý: Đây là quy chế quan trọng. Nếu hướng dẫn này chưa rõ ràng hoặc có sai sót, bạn hãy nhấn nút 👎 bên dưới để báo l", "answer_ready": true }, { "cache_key": "gen_case_060", "id": "gen_case_060", "query": "Khi nào thì quyết định về quy định tổ chức hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên trường mình có hiệu lực?", "cohort": "general", "eval_type": "true_rag", "eval_bucket": "true_rag", "content_type": "regulation_sections", "ground_truth": "Quyết định về quy định tổ chức hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên trường Đại học Sư phạm TP.HCM có hiệu lực kể từ ngày ký. Quyết định này thay thế cho Quyết định số 1673/ĐHSP-KHCN&MT-TCKH ngày 11/9/2012 của Hiệu trưởng Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh về việc ban hành quy định tổ chức hoạt động NCKH của sinh viên.", "status": "answered", "error_type": null, "error_message": null, "intent": "regulation_query", "strategy": "semantic_filtered", "llm_called": true, "model_used": "llama-3.3-70b-versatile", "citation_count": 3, "citations": [ { "chunk_id": "K48-K49_reg_article_2_p88_143", "chunk_type": "regulation", "title": "Điều 2. Quyết định này có hiệu lực kể từ ngày ký.", "source_pages": [ 88, 89 ], "source_label": "QUYẾT ĐỊNH:", "source_url": null, "cohort": "K48-K49", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_48_49", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.22975164651870728, "rerank": { "final_score": 1.0, "cross_encoder_score": 0.7288614511489868, "raw_logit": 0.9888536930084229, "semantic_score": 0.7288614511489868, "metadata_boost": 0.5 }, "retrieval_purpose": "regulation_query", "content": "Điều 2. Quyết định này có hiệu lực kể từ ngày ký. Quyết định này thay thế cho Quyết định số 1673/ĐHSP-KHCN& MT-TCKH ngày 11/9/2012 của Hiệu trưởng Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh về việc ban hành Quy định tổ chức hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên." }, { "chunk_id": "reg_article_10_p117_195", "chunk_type": "regulation", "title": "Điều 10. Nội dung quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học của", "source_pages": [ 117, 118 ], "source_label": "QUY ĐỊNH CHUNG", "source_url": null, "cohort": "K51", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_51", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.0, "rerank": { "final_score": 1.0, "cross_encoder_score": 0.7279218435287476, "raw_logit": 0.984104573726654, "semantic_score": 0.7279218435287476, "metadata_boost": 0.5 }, "retrieval_purpose": "regulation_query", "content": "Điều 10. Nội dung quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên\n\n1. Xây dựng kế hoạch và tổ chức thực hiện kế hoạch NCKH của sinh viên trong kế hoạch NCKH hằng năm của toàn Trường.\n\n2. Huy động các nguồn kinh phí cho hoạt động NCKH của sinh viên. Hằng năm, Hiệu trưởng ra quyết định dành một khoản kinh phí thích hợp để hỗ trợ cho hoạt động NCKH của sinh viên. Kinh phí này được trích từ các nguồn sau: – Kinh phí khoa học và công nghệ: Chi cho khen thưởng (Quỹ hỗ trợ hoạt động Khoa học và Công nghệ Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh); tổ chức Hội nghị cấp Trường, cấp khoa; hỗ trợ cho sinh viên; – Kinh phí đào tạo thường xuyên: Chi cho công tác hướng dẫn, tổ chức bảo vệ, đánh giá đề tài tại khoa đào tạo; – Tài trợ từ các trung tâm, đoàn thể, cá nhân trong và ngoài nước.\n\n3. Khen thưởng, vinh danh các cán bộ, giảng viên và sinh viên có thành tích xuất sắc trong hoạt động NCKH của sinh viên.\n\n4. Định kỳ tổng kết, đánh giá kết quả hoạt động NCKH của sinh viên; thực hiện chế độ báo cáo định kỳ hằng năm, 5 năm và báo cáo đột xuất về hoạt động NCKH của sinh viên với cơ quan quản lý trực tiếp và Bộ Giáo dục và Đào tạo." }, { "chunk_id": "K51_reg_article_7_p114_191_part_1", "chunk_type": "regulation", "title": "Điều 7. Quy trình tổ chức và tiến độ triển khai hoạt động nghiên", "source_pages": [ 114, 115, 116, 117 ], "source_label": "QUY ĐỊNH CHUNG", "source_url": null, "cohort": "K51", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_51", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.3302796483039856, "rerank": { "final_score": 1.0, "cross_encoder_score": 0.7259000539779663, "raw_logit": 0.973919689655304, "semantic_score": 0.7259000539779663, "metadata_boost": 0.5 }, "retrieval_purpose": "regulation_query", "content": "Điều 7. Quy trình tổ chức và tiến độ triển khai hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên Tháng 9 – 10 hằng năm – Phòng Khoa học Công nghệ và Môi trường – Tạp chí Khoa học thông báo đến các khoa kế hoạch và hướng dẫn việc tổ chức NCKH của sinh viên trong năm. – Khoa tổ chức cho sinh viên, giảng viên hướng dẫn đề xuất đề tài NCKH, sau đó sinh viên và giảng viên hướng dẫn đăng ký đề tài kèm theo thuyết minh đề tài nghiên cứu với khoa. Mỗi đề tài NCKH của sinh viên chỉ do một người hướng dẫn và tối đa không quá 05 sinh viên tham gia thực hiện, trong đó phải xác định một sinh viên chịu trách nhiệm chính. – Hội đồng Khoa học của khoa tổ chức nhận xét, góp ý, đánh giá đề tài và đề cương NCKH của sinh viên; xác định danh mục đề tài và gửi hồ sơ, văn bản báo cáo tổng hợp kết quả xét duyệt về Phòng Khoa học Công nghệ và Môi trường – Tạp chí Khoa học. Tháng 11 hằng năm Phòng Khoa học Công nghệ và Môi trường – Tạp chí Khoa học hoàn thành việc xác định danh mục đề tài NCKH của sinh viên và kinh phí trình Hiệu trưởng phê duyệt. Từ tháng 12 đến tháng 4 hằng năm – SV ký hợp đồng thực hiện đề tài NCKH với Phòng Khoa học Công nghệ và Môi trường – Tạp chí Khoa học, tiến hành triển khai thực hiện đề tài theo đề cương đã được duyệt. – Kết quả thực hiện đề tài NCKH của sinh viên được trình bày trong báo cáo tổng kết đề tài. – Các khoa tổ chức Hội nghị sinh viên NCKH cấp khoa; xét chọn đề tài gửi tham gia giải thưởng sinh viên NCKH cấp Trường. Tháng 5 hằng năm Trường thành lập các hội đồng đánh giá đề tài NCKH của sinh viên và tổ chức Hội nghị sinh viên NCKH (ngày 18 tháng 5) để xét chọn Giải thưởng sinh viên NCKH cấp Trường, gửi tham dự Giải thưởng khoa học và công nghệ dành cho sinh viên trong cơ sở giáo dục đại học và các giải thưởng khác. Thang điểm và tiêu chí đánh giá đối với đề tài: Thang điểm để đánh giá đề tài là thang điểm 100 theo các tiêu chí sau:\n\na) Tổng quan tình hình nghiên cứu và luận giải sự cần thiết của vấn đề nghiên cứu (điểm tối đa là 10);\n\nb) Nội dung nghiên cứu (điểm tối đa là 20);\n\nc) Phương pháp nghiên cứu (điểm tối đa là 15);\n\nd) Kết quả nghiên cứu (điểm tối đa là 40);\n\nđ) Hình thức trình bày báo cáo tổng kết đề tài (điểm tối đa là 05);\n\ne) Có công bố khoa học từ kết quả nghiên cứu của đề tài (điểm tối đa là 10), cụ thể (chọn 01 trong các sản phẩm): – Bài báo được đăng trên các tạp chí khoa học trong nước được tính điểm của Hội đồng Giáo sư Nhà nước hoặc đăng trong kỷ yếu hội thảo, hội nghị quốc gia, quốc tế có phản biện (điểm tối đa là 05); – Bài báo được đăng trên các tạp chí quốc tế uy tín (điểm tối đa là 10); – Sáng chế, giải pháp hữu ích, bản quyền tác giả, bản quyền tác phẩm,... đã được chứng nhận (điểm tối đa là 10). Xếp loại đánh giá đề tài:\n\na) Hội đồng đánh giá đề tài NCKH của sinh viên cho điểm xếp loại đề tài theo 5 mức: Xuất sắc, Tốt, Khá, Đạt và Không đạt;\n\nb) Các thành viên hội đồng đánh giá độc lập bằng cách cho điểm theo từng nội dung của phiếu đánh giá. Căn cứ vào điểm trung bình cuối cùng (theo thang 100 điểm) của các thành viên hội đồng có mặt, đề tài được xếp loại ở mức Xuất sắc: từ 90 điểm trở lên; mức Tốt: từ 80 điểm đến dưới 90 điểm; mức Khá: từ 70 điểm đến dưới 80 điểm; mức Đạt: từ 50" } ], "context": "[1] Điều 2. Quyết định này có hiệu lực kể từ ngày ký. Quyết định này thay thế cho Quyết định số 1673/ĐHSP-KHCN& MT-TCKH ngày 11/9/2012 của Hiệu trưởng Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh về việc ban hành Quy định tổ chức hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên.\n\n[2] Điều 10. Nội dung quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên\n\n1. Xây dựng kế hoạch và tổ chức thực hiện kế hoạch NCKH của sinh viên trong kế hoạch NCKH hằng năm của toàn Trường.\n\n2. Huy động các nguồn kinh phí cho hoạt động NCKH của sinh viên. Hằng năm, Hiệu trưởng ra quyết định dành một khoản kinh phí thích hợp để hỗ trợ cho hoạt động NCKH của sinh viên. Kinh phí này được trích từ các nguồn sau: – Kinh phí khoa học và công nghệ: Chi cho khen thưởng (Quỹ hỗ trợ hoạt động Khoa học và Công nghệ Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh); tổ chức Hội nghị cấp Trường, cấp khoa; hỗ trợ cho sinh viên; – Kinh phí đào tạo thường xuyên: Chi cho công tác hướng dẫn, tổ chức bảo vệ, đánh giá đề tài tại khoa đào tạo; – Tài trợ từ các trung tâm, đoàn thể, cá nhân trong và ngoài nước.\n\n3. Khen thưởng, vinh danh các cán bộ, giảng viên và sinh viên có thành tích xuất sắc trong hoạt động NCKH của sinh viên.\n\n4. Định kỳ tổng kết, đánh giá kết quả hoạt động NCKH của sinh viên; thực hiện chế độ báo cáo định kỳ hằng năm, 5 năm và báo cáo đột xuất về hoạt động NCKH của sinh viên với cơ quan quản lý trực tiếp và Bộ Giáo dục và Đào tạo.\n\n[3] Điều 7. Quy trình tổ chức và tiến độ triển khai hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên Tháng 9 – 10 hằng năm – Phòng Khoa học Công nghệ và Môi trường – Tạp chí Khoa học thông báo đến các khoa kế hoạch và hướng dẫn việc tổ chức NCKH của sinh viên trong năm. – Khoa tổ chức cho sinh viên, giảng viên hướng dẫn đề xuất đề tài NCKH, sau đó sinh viên và giảng viên hướng dẫn đăng ký đề tài kèm theo thuyết minh đề tài nghiên cứu với khoa. Mỗi đề tài NCKH của sinh viên chỉ do một người hướng dẫn và tối đa không quá 05 sinh viên tham gia thực hiện, trong đó phải xác định một sinh viên chịu trách nhiệm chính. – Hội đồng Khoa học của khoa tổ chức nhận xét, góp ý, đánh giá đề tài và đề cương NCKH của sinh viên; xác định danh mục đề tài và gửi hồ sơ, văn bản báo cáo tổng hợp kết quả xét duyệt về Phòng Khoa học Công nghệ và Môi trường – Tạp chí Khoa học. Tháng 11 hằng năm Phòng Khoa học Công nghệ và Môi trường – Tạp chí Khoa học hoàn thành việc xác định danh mục đề tài NCKH của sinh viên và kinh phí trình Hiệu trưởng phê duyệt. Từ tháng 12 đến tháng 4 hằng năm – SV ký hợp đồng thực hiện đề tài NCKH với Phòng Khoa học Công nghệ và Môi trường – Tạp chí Khoa học, tiến hành triển khai thực hiện đề tài theo đề cương đã được duyệt. – Kết quả thực hiện đề tài NCKH của sinh viên được trình bày trong báo cáo tổng kết đề tài. – Các khoa tổ chức Hội nghị sinh viên NCKH cấp khoa; xét chọn đề tài gửi tham gia giải thưởng sinh viên NCKH cấp Trường. Tháng 5 hằng năm Trường thành lập các hội đồng đánh giá đề tài NCKH của sinh viên và tổ chức Hội nghị sinh viên NCKH (ngày 18 tháng 5) để xét chọn Giải thưởng sinh viên NCKH cấp Trường, gửi tham dự Giải thưởng khoa học và công nghệ dành cho sinh viên trong cơ sở giáo dục đại học và các giải thưởng khác. Thang điểm và tiêu chí đánh giá đối với đề tài: Thang điểm để đánh giá đề tài là thang điểm 100 theo các tiêu chí sau:\n\na) Tổng quan tình hình nghiên cứu và luận giải sự cần thiết của vấn đề nghiên cứu (điểm tối đa là 10);\n\nb) Nội dung nghiên cứu ", "answer": "Quyết định về quy định tổ chức hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên trường mình có hiệu lực kể từ ngày ký.", "answer_preview": "Quyết định về quy định tổ chức hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên trường mình có hiệu lực kể từ ngày ký.", "answer_ready": true }, { "cache_key": "gen_case_061", "id": "gen_case_061", "query": "Anh/chị ơi, lớp học phần là gì vậy? Ai được làm đại diện lớp và họ phải làm gì?", "cohort": "general", "eval_type": "true_rag", "eval_bucket": "true_rag", "content_type": "regulation_sections", "ground_truth": "Theo Quy chế, lớp học phần là tập hợp các sinh viên đăng ký cùng học một học phần và được tổ chức theo thời gian học của học phần đó, nhằm theo dõi, quản lý học tập và kỷ luật của sinh viên trong giờ học. Đại diện lớp học phần do giảng viên phụ trách lớp chỉ định. Nhiệm vụ của đại diện là báo cáo việc chấp hành nội quy, quy định, quy chế của sinh viên với khoa.", "status": "answered", "error_type": null, "error_message": null, "intent": "regulation_query", "strategy": "semantic_filtered", "llm_called": true, "model_used": "llama-3.3-70b-versatile", "citation_count": 3, "citations": [ { "chunk_id": "K50_reg_article_25_p71_92", "chunk_type": "regulation", "title": "Điều 25. Lớp học phần", "source_pages": [ 71 ], "source_label": "QUY CHẾ", "source_url": null, "cohort": "K50", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_50", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.29402852058410645, "rerank": { "final_score": 1.0, "cross_encoder_score": 0.7216068506240845, "raw_logit": 0.9524459838867188, "semantic_score": 0.7216068506240845, "metadata_boost": 0.495 }, "retrieval_purpose": "regulation_query", "content": "Điều 25. Lớp học phần\n\n1. Lớp học phần bao gồm những sinh viên đăng ký cùng học một học phần. Lớp học phần được tổ chức theo thời gian học một học phần, để được theo dõi, quản lý về học tập và kỷ luật của sinh viên trong giờ học.\n\n2. Đại diện lớp học phần sẽ do giảng viên phụ trách lớp học phần chỉ định và có trách nhiệm báo cáo việc chấp hành nội quy, quy định, quy chế của sinh viên với khoa, phân hiệu." }, { "chunk_id": "K48-K49_reg_article_26_p51_71", "chunk_type": "regulation", "title": "Điều 26. Lớp học phần", "source_pages": [ 51 ], "source_label": "QUY CHẾ", "source_url": null, "cohort": "K48-K49", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_48_49", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.2922191619873047, "rerank": { "final_score": 1.0, "cross_encoder_score": 0.7210720777511597, "raw_logit": 0.949785590171814, "semantic_score": 0.7210720777511597, "metadata_boost": 0.495 }, "retrieval_purpose": "regulation_query", "content": "Điều 26. Lớp học phần\n\n1. Lớp học phần bao gồm những sinh viên đăng ký cùng học một học phần. Lớp học phần được tổ chức theo thời gian học một học phần, để được theo dõi, quản lý về học tập và kỷ luật của sinh viên trong giờ học.\n\n2. Đại diện lớp học phần sẽ do giảng viên phụ trách lớp học phần chỉ định và có trách nhiệm báo cáo việc chấp hành nội quy, quy định, quy chế của sinh viên với khoa." }, { "chunk_id": "reg_article_25_p69_91", "chunk_type": "regulation", "title": "Điều 25. Lớp học phần", "source_pages": [ 69 ], "source_label": "QUY CHẾ", "source_url": null, "cohort": "K51", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_51", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.0, "rerank": { "final_score": 1.0, "cross_encoder_score": 0.7170087695121765, "raw_logit": 0.9296718835830688, "semantic_score": 0.7170087695121765, "metadata_boost": 0.495 }, "retrieval_purpose": "regulation_query", "content": "Điều 25. Lớp học phần\n\n1. Lớp học phần bao gồm những sinh viên đăng ký cùng học một học phần. Lớp học phần được tổ chức theo thời gian học một học phần, để được theo dõi, quản lý về học tập và kỷ luật của sinh viên trong giờ học.\n\n2. Đại diện lớp học phần sẽ do giảng viên phụ trách lớp học phần chỉ định và có trách nhiệm báo cáo việc chấp hành nội quy, quy định, quy chế của sinh viên với khoa, phân hiệu." } ], "context": "[1] Điều 25. Lớp học phần\n\n1. Lớp học phần bao gồm những sinh viên đăng ký cùng học một học phần. Lớp học phần được tổ chức theo thời gian học một học phần, để được theo dõi, quản lý về học tập và kỷ luật của sinh viên trong giờ học.\n\n2. Đại diện lớp học phần sẽ do giảng viên phụ trách lớp học phần chỉ định và có trách nhiệm báo cáo việc chấp hành nội quy, quy định, quy chế của sinh viên với khoa, phân hiệu.\n\n[2] Điều 26. Lớp học phần\n\n1. Lớp học phần bao gồm những sinh viên đăng ký cùng học một học phần. Lớp học phần được tổ chức theo thời gian học một học phần, để được theo dõi, quản lý về học tập và kỷ luật của sinh viên trong giờ học.\n\n2. Đại diện lớp học phần sẽ do giảng viên phụ trách lớp học phần chỉ định và có trách nhiệm báo cáo việc chấp hành nội quy, quy định, quy chế của sinh viên với khoa.\n\n[3] Điều 25. Lớp học phần\n\n1. Lớp học phần bao gồm những sinh viên đăng ký cùng học một học phần. Lớp học phần được tổ chức theo thời gian học một học phần, để được theo dõi, quản lý về học tập và kỷ luật của sinh viên trong giờ học.\n\n2. Đại diện lớp học phần sẽ do giảng viên phụ trách lớp học phần chỉ định và có trách nhiệm báo cáo việc chấp hành nội quy, quy định, quy chế của sinh viên với khoa, phân hiệu.", "answer": "Lớp học phần là một nhóm sinh viên đăng ký cùng học một học phần. Lớp học phần được tổ chức theo thời gian học một học phần, để được theo dõi, quản lý về học tập và kỷ luật của sinh viên trong giờ học.\n\nĐại diện lớp học phần sẽ do giảng viên phụ trách lớp học phần chỉ định và có trách nhiệm báo cáo việc chấp hành nội quy, quy định, quy chế của sinh viên với **khoa, phân hiệu**.\n\n*💡 Lưu ý: Đây là quy chế quan trọng. Nếu hướng dẫn này chưa rõ ràng hoặc có sai sót, bạn hãy nhấn nút 👎 bên dưới để báo lại cho Ban quản trị cập nhật nhé!*", "answer_preview": "Lớp học phần là một nhóm sinh viên đăng ký cùng học một học phần. Lớp học phần được tổ chức theo thời gian học một học phần, để được theo dõi, quản lý về học tập và kỷ luật của sinh viên trong giờ học.\n\nĐại diện lớp học phần sẽ do giảng viên phụ trách lớp học phần chỉ định và có trách nhiệm báo cáo việc chấp hành nội quy, quy định, quy chế của sinh viên với **khoa, phân hiệu**.\n\n*💡 Lưu ý: Đây là quy chế quan trọng. Nếu hướng dẫn này chưa rõ ràng hoặc có sai sót, bạn hãy nhấn nút 👎 bên dưới để báo lại cho Ban quản trị cập nhật nhé!*", "answer_ready": true }, { "cache_key": "gen_case_063", "id": "gen_case_063", "query": "Em muốn tham gia nghiên cứu khoa học thì có những quyền và trách nhiệm gì?", "cohort": "general", "eval_type": "true_rag", "eval_bucket": "true_rag", "content_type": "regulation_sections", "ground_truth": "Sinh viên tham gia nghiên cứu khoa học có trách nhiệm và quyền theo quy định chung của trường, bao gồm cả việc thực hiện nghiên cứu khoa học và tham gia hoạt động hướng dẫn của người hướng dẫn. Để biết thêm thông tin chi tiết, sinh viên có thể tham khảo chương IV của quy định chung về trách nhiệm, quyền của sinh viên tham gia nghiên cứu khoa học và người hướng dẫn.", "status": "answered", "error_type": null, "error_message": null, "intent": "regulation_query", "strategy": "semantic_filtered", "llm_called": true, "model_used": "llama-3.3-70b-versatile", "citation_count": 3, "citations": [ { "chunk_id": "K51_reg_article_12_p120_198", "chunk_type": "regulation", "title": "Điều 12. Quyền lợi và trách nhiệm của sinh viên tham gia nghiên", "source_pages": [ 120, 121 ], "source_label": "QUY ĐỊNH CHUNG", "source_url": null, "cohort": "K51", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_51", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.29152458906173706, "rerank": { "final_score": 1.0, "cross_encoder_score": 0.7290332317352295, "raw_logit": 0.9897234439849854, "semantic_score": 0.7290332317352295, "metadata_boost": 0.5 }, "retrieval_purpose": "regulation_query", "content": "Điều 12. Quyền lợi và trách nhiệm của sinh viên tham gia nghiên cứu khoa học\n\n1. Quyền lợi của sinh viên\n\na) Đề xuất, đăng ký đề tài NCKH;\n\nb) Mỗi sinh viên có thể tham gia nhiều đề tài, chịu trách nhiệm chính thực hiện một đề tài NCKH trong một năm học;\n\nc) Được nhận kinh phí thực hiện đề tài (theo đề cương được Hội đồng Khoa học và Đào tạo Trường xét duyệt) và các khoản hỗ trợ, khen thưởng khác theo quy định của Bộ và của Trường;\n\nd) Được sử dụng các thiết bị sẵn có của Trường để tiến hành NCKH;\n\ne) Công bố kết quả nghiên cứu trên các kỷ yếu, tập san, tạp chí khoa học, thông báo khoa học của Trường và các phương tiện truyền thông khác;\n\nf) Được bảo hộ quyền sở hữu trí tuệ đối với các kết quả nghiên cứu và công bố khoa học do sinh viên thực hiện theo quy định hiện hành;\n\ng) Được ưu tiên xét cấp học bổng, xét các danh hiệu thi đua và hình thức khen thưởng nếu có thành tích NCKH xuất sắc;\n\nh) Sinh viên có đề tài đạt các giải thưởng NCKH sẽ được cấp giấy chứng nhận đạt giải, giấy khen và được chuyển điểm vào điểm của môn học có liên quan (Quy định chuyển đổi điểm NCKH tại Điều 14).\n\n2. Trách nhiệm của sinh viên\n\na) Thực hiện đề tài NCKH đã đăng ký và được phê duyệt;\n\nb) Tham gia các hội nghị, hội thảo khoa học và các hoạt động khoa học và công nghệ khác trong và ngoài Trường;\n\nc) Trung thực trong NCKH, chấp hành nghiêm chỉnh các quy định hiện hành về sở hữu trí tuệ và hoạt động khoa học và công nghệ;\n\nd) Tuân thủ sự hướng dẫn của giảng viên;\n\ne) Tuân thủ thể lệ, quy định của các giải thưởng NCKH;\n\nf) Trường hợp đề tài được cấp kinh phí mà sinh viên không giao nộp sản phẩm thì sẽ phải hoàn lại kinh phí đã nhận." }, { "chunk_id": "K50_reg_article_12_p130_206", "chunk_type": "regulation", "title": "Điều 12. Quyền lợi và trách nhiệm của sinh viên tham gia nghiên", "source_pages": [ 130, 131 ], "source_label": "QUY ĐỊNH CHUNG", "source_url": null, "cohort": "K50", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_50", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.2943434715270996, "rerank": { "final_score": 1.0, "cross_encoder_score": 0.7290332317352295, "raw_logit": 0.9897234439849854, "semantic_score": 0.7290332317352295, "metadata_boost": 0.5 }, "retrieval_purpose": "regulation_query", "content": "Điều 12. Quyền lợi và trách nhiệm của sinh viên tham gia nghiên cứu khoa học\n\n1. Quyền lợi của sinh viên\n\na) Đề xuất, đăng ký đề tài NCKH;\n\nb) Mỗi sinh viên có thể tham gia nhiều đề tài, chịu trách nhiệm chính thực hiện một đề tài NCKH trong một năm học;\n\nc) Được nhận kinh phí thực hiện đề tài (theo đề cương được Hội đồng Khoa học và Đào tạo Trường xét duyệt) và các khoản hỗ trợ, khen thưởng khác theo quy định của Bộ và của Trường;\n\nd) Được sử dụng các thiết bị sẵn có của Trường để tiến hành NCKH;\n\ne) Công bố kết quả nghiên cứu trên các kỷ yếu, tập san, tạp chí khoa học, thông báo khoa học của Trường và các phương tiện truyền thông khác;\n\nf) Được bảo hộ quyền sở hữu trí tuệ đối với các kết quả nghiên cứu và công bố khoa học do sinh viên thực hiện theo quy định hiện hành; SỔ TAY SINH VIÊN KHÓA 50 131\n\ng) Được ưu tiên xét cấp học bổng, xét các danh hiệu thi đua và hình thức khen thưởng nếu có thành tích NCKH xuất sắc;\n\nh) Sinh viên có đề tài đạt các giải thưởng NCKH sẽ được cấp giấy chứng nhận đạt giải, giấy khen và được chuyển điểm vào điểm của môn học có liên quan (Quy định chuyển đổi điểm NCKH tại Điều 14).\n\n2. Trách nhiệm của sinh viên\n\na) Thực hiện đề tài NCKH đã đăng ký và được phê duyệt;\n\nb) Tham gia các hội nghị, hội thảo khoa học và các hoạt động khoa học và công nghệ khác trong và ngoài Trường;\n\nc) Trung thực trong NCKH, chấp hành nghiêm chỉnh các quy định hiện hành về sở hữu trí tuệ và hoạt động khoa học và công nghệ;\n\nd) Tuân thủ sự hướng dẫn của giảng viên;\n\ne) Tuân thủ thể lệ, quy định của các giải thưởng NCKH;\n\nf) Trường hợp đề tài được cấp kinh phí mà sinh viên không giao nộp sản phẩm thì sẽ phải hoàn lại kinh phí đã nhận." }, { "chunk_id": "K48-K49_reg_article_12_p99_162", "chunk_type": "regulation", "title": "Điều 12. Quyền lợi và trách nhiệm của sinh viên tham gia NCKH", "source_pages": [ 99, 100 ], "source_label": "QUY ĐỊNH CHUNG", "source_url": null, "cohort": "K48-K49", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_48_49", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.33355844020843506, "rerank": { "final_score": 1.0, "cross_encoder_score": 0.7276924252510071, "raw_logit": 0.9829462766647339, "semantic_score": 0.7276924252510071, "metadata_boost": 0.5 }, "retrieval_purpose": "regulation_query", "content": "Điều 12. Quyền lợi và trách nhiệm của sinh viên tham gia NCKH\n\n1. Quyền lợi của SV\n\na) Đề xuất, đăng ký đề tài NCKH;\n\nb) Mỗi sinh viên có thể tham gia nhiều đề tài, chịu trách nhiệm chính thực hiện một đề tài NCKH trong một năm học;\n\nc) Được nhận kinh phí thực hiện đề tài (theo đề cương được Hội đồng Khoa học và Đào tạo Trường xét duyệt) và các khoản hỗ trợ, khen thưởng khác theo quy định của Bộ và của Trường;\n\nd) Được sử dụng các thiết bị sẵn có của Trường để tiến hành NCKH;\n\ne) Công bố kết quả nghiên cứu trên các kỷ yếu, tập san, tạp chí khoa học, thông báo khoa học của Trường và các phương tiện truyền thông khác;\n\nf) Được bảo hộ quyền sở hữu trí tuệ đối với các kết quả nghiên cứu và công bố khoa học do SV thực hiện theo quy định hiện hành;\n\ng) Được ưu tiên xét cấp học bổng, xét các danh hiệu thi đua và hình thức khen thưởng nếu có thành tích NCKH xuất sắc;\n\nh) Sinh viên có đề tài đạt các giải thưởng NCKH sẽ được cấp giấy chứng nhận đạt giải, giấy khen và được chuyển điểm vào điểm của môn học có liên quan (Quy định chuyển đổi điểm NCKH tại Điều 14).\n\n2. Trách nhiệm của SV\n\na) Thực hiện đề tài NCKH đã đăng ký và được phê duyệt;\n\nb) Tham gia các hội nghị, hội thảo khoa học và các hoạt động KH&CN khác trong và ngoài Trường;\n\nc) Trung thực trong NCKH, chấp hành nghiêm chỉnh các quy định hiện hành về sở hữu trí tuệ và hoạt động KH&CN;\n\nd) Tuân thủ sự hướng dẫn của giảng viên;\n\ne) Tuân thủ thể lệ, quy định của các giải thưởng NCKH;\n\nf) Trường hợp đề tài được cấp kinh phí mà SV không giao nộp sản phẩm thì sẽ phải hoàn lại kinh phí đã nhận." } ], "context": "[1] Điều 12. Quyền lợi và trách nhiệm của sinh viên tham gia nghiên cứu khoa học\n\n1. Quyền lợi của sinh viên\n\na) Đề xuất, đăng ký đề tài NCKH;\n\nb) Mỗi sinh viên có thể tham gia nhiều đề tài, chịu trách nhiệm chính thực hiện một đề tài NCKH trong một năm học;\n\nc) Được nhận kinh phí thực hiện đề tài (theo đề cương được Hội đồng Khoa học và Đào tạo Trường xét duyệt) và các khoản hỗ trợ, khen thưởng khác theo quy định của Bộ và của Trường;\n\nd) Được sử dụng các thiết bị sẵn có của Trường để tiến hành NCKH;\n\ne) Công bố kết quả nghiên cứu trên các kỷ yếu, tập san, tạp chí khoa học, thông báo khoa học của Trường và các phương tiện truyền thông khác;\n\nf) Được bảo hộ quyền sở hữu trí tuệ đối với các kết quả nghiên cứu và công bố khoa học do sinh viên thực hiện theo quy định hiện hành;\n\ng) Được ưu tiên xét cấp học bổng, xét các danh hiệu thi đua và hình thức khen thưởng nếu có thành tích NCKH xuất sắc;\n\nh) Sinh viên có đề tài đạt các giải thưởng NCKH sẽ được cấp giấy chứng nhận đạt giải, giấy khen và được chuyển điểm vào điểm của môn học có liên quan (Quy định chuyển đổi điểm NCKH tại Điều 14).\n\n2. Trách nhiệm của sinh viên\n\na) Thực hiện đề tài NCKH đã đăng ký và được phê duyệt;\n\nb) Tham gia các hội nghị, hội thảo khoa học và các hoạt động khoa học và công nghệ khác trong và ngoài Trường;\n\nc) Trung thực trong NCKH, chấp hành nghiêm chỉnh các quy định hiện hành về sở hữu trí tuệ và hoạt động khoa học và công nghệ;\n\nd) Tuân thủ sự hướng dẫn của giảng viên;\n\ne) Tuân thủ thể lệ, quy định của các giải thưởng NCKH;\n\nf) Trường hợp đề tài được cấp kinh phí mà sinh viên không giao nộp sản phẩm thì sẽ phải hoàn lại kinh phí đã nhận.\n\n[2] Điều 12. Quyền lợi và trách nhiệm của sinh viên tham gia nghiên cứu khoa học\n\n1. Quyền lợi của sinh viên\n\na) Đề xuất, đăng ký đề tài NCKH;\n\nb) Mỗi sinh viên có thể tham gia nhiều đề tài, chịu trách nhiệm chính thực hiện một đề tài NCKH trong một năm học;\n\nc) Được nhận kinh phí thực hiện đề tài (theo đề cương được Hội đồng Khoa học và Đào tạo Trường xét duyệt) và các khoản hỗ trợ, khen thưởng khác theo quy định của Bộ và của Trường;\n\nd) Được sử dụng các thiết bị sẵn có của Trường để tiến hành NCKH;\n\ne) Công bố kết quả nghiên cứu trên các kỷ yếu, tập san, tạp chí khoa học, thông báo khoa học của Trường và các phương tiện truyền thông khác;\n\nf) Được bảo hộ quyền sở hữu trí tuệ đối với các kết quả nghiên cứu và công bố khoa học do sinh viên thực hiện theo quy định hiện hành; SỔ TAY SINH VIÊN KHÓA 50 131\n\ng) Được ưu tiên xét cấp học bổng, xét các danh hiệu thi đua và hình thức khen thưởng nếu có thành tích NCKH xuất sắc;\n\nh) Sinh viên có đề tài đạt các giải thưởng NCKH sẽ được cấp giấy chứng nhận đạt giải, giấy khen và được chuyển điểm vào điểm của môn học có liên quan (Quy định chuyển đổi điểm NCKH tại Điều 14).\n\n2. Trách nhiệm của sinh viên\n\na) Thực hiện đề tài NCKH đã đăng ký và được phê duyệt;\n\nb) Tham gia các hội nghị, hội thảo khoa học và các hoạt động khoa học và công nghệ khác trong và ngoài Trường;\n\nc) Trung thực trong NCKH, chấp hành nghiêm chỉnh các quy định hiện hành về sở hữu trí tuệ và hoạt động khoa học và công nghệ;\n\nd) Tuân thủ sự hướng dẫn của giảng viên;\n\ne) Tuân thủ thể lệ, quy định của các giải thưởng NCKH;\n\nf) Trường hợp đề tài được cấp kinh phí mà sinh viên không giao nộp sản phẩm thì sẽ phải hoàn lại kinh phí đã nhận.\n\n[3] Điều 12. Quyền lợi và trách nhiệm của sinh viên tham gia NCKH\n\n1. Quyền lợi của SV\n\na) Đề xuất, đăng ký đề tài NCKH;\n\nb) Mỗi sinh viên có thể tham gia nhiều đề tài, chịu trách nhiệm chính thực hiện một đề tài NCKH trong một năm học;\n\nc) Được nhận kinh phí thực hiện đề tài (theo đề cương được Hội đồng Khoa học và Đào tạo Trường xét duyệt) và các khoản hỗ trợ, khen thưởng khác theo quy định của Bộ và của Trường;\n\nd) Được sử dụng các thiết bị sẵn có của Trường để tiến hành NCKH;\n\ne) Công bố kết quả nghiên cứu trên các kỷ yếu, tập san, tạp chí khoa học, thông báo khoa học của Trường và các phương tiện truyền thông khác;\n\nf) Được bảo hộ quyền sở hữu trí tuệ đối với các kết quả nghiên cứu và công bố khoa học do SV thực hiện theo quy định hiện hành;\n\ng) Được ưu tiên xét cấp học bổng, xét các danh hiệu thi đua và hình thức khen thưởng nếu có thành tích NCKH xuất sắc;\n\nh) Sinh viên có đề tài đạt các giải thưởng NCKH sẽ được cấp giấy chứng nhận đạt giải, giấy khen và được chuyển điểm vào điểm của môn học có liên quan (Quy định chuyển đổi điểm NCKH tại Điều 14).\n\n2. Trách nhiệm của SV\n\na) Thực hiện đề tài NCKH đã đăng ký và được phê duyệt;\n\nb) Tham gia các hội nghị, hội thảo khoa học và các hoạt động KH&CN khác trong và ngoài Trường;\n\nc) Trung thực trong NCKH, chấp hành nghiêm chỉnh các quy định hiện hành về sở hữu trí tuệ và hoạt động KH&CN;\n\nd) Tuân thủ sự hướng dẫn của giảng viên;\n\ne) Tuân thủ thể lệ, quy định của các giải thưởng NCKH;\n\nf) Trường hợp đề tài được cấp kinh phí mà SV không giao nộp sản phẩm thì sẽ phải hoàn lại kinh phí đã nhận.", "answer": "Khi tham gia nghiên cứu khoa học, sinh viên có các quyền lợi và trách nhiệm sau:\n\n**Quyền lợi của sinh viên:**\n* Đề xuất, đăng ký đề tài nghiên cứu khoa học (NCKH)\n* Mỗi sinh viên có thể tham gia nhiều đề tài, chịu trách nhiệm chính thực hiện một đề tài NCKH trong một năm học\n* Được nhận kinh phí thực hiện đề tài (theo đề cương được Hội đồng Khoa học và Đào tạo Trường xét duyệt) và các khoản hỗ trợ, khen thưởng khác theo quy định của Bộ và của Trường\n* Được sử dụng các thiết bị sẵn có của Trường để tiến hành NCKH\n* Công bố kết quả nghiên cứu trên các kỷ yếu, tập san, tạp chí khoa học, thông báo khoa học của Trường và các phương tiện truyền thông khác\n* Được bảo hộ quyền sở hữu trí tuệ đối với các kết quả nghiên cứu và công bố khoa học do sinh viên thực hiện theo quy định hiện hành\n* Được ưu tiên xét cấp học bổng, xét các danh hiệu thi đua và hình thức khen thưởng nếu có thành tích NCKH xuất sắc\n* Sinh viên có đề tài đạt các giải thưởng NCKH sẽ được cấp giấy chứng nhận đạt giải, giấy khen và được chuyển điểm vào điểm của môn học có liên quan (Quy định chuyển đổi điểm NCKH tại Điều 14)\n\n**Trách nhiệm của sinh viên:**\n* Thực hiện đề tài NCKH đã đăng ký và được phê duyệt\n* Tham gia các hội nghị, hội thảo khoa học và các hoạt động khoa học và công nghệ khác trong và ngoài Trường\n* Trung thực trong NCKH, chấp hành nghiêm chỉnh các quy định hiện hành về sở hữu trí tuệ và hoạt động khoa học và công nghệ\n* Tuân thủ sự hướng dẫn của giảng viên\n* Tuân thủ thể lệ, quy định của các giải thưởng NCKH\n* Trường hợp đề tài được cấp kinh phí mà sinh viên không giao nộp sản phẩm thì sẽ phải hoàn lại kinh phí đã nhận\n\n*💡 Lưu ý: Đây là quy chế quan trọng. Nếu hướng dẫn này chưa rõ ràng hoặc có sai sót, bạn hãy nhấn nút 👎 bên dưới để báo lại cho Ban quản trị cập nhật nhé!*", "answer_preview": "Khi tham gia nghiên cứu khoa học, sinh viên có các quyền lợi và trách nhiệm sau:\n\n**Quyền lợi của sinh viên:**\n* Đề xuất, đăng ký đề tài nghiên cứu khoa học (NCKH)\n* Mỗi sinh viên có thể tham gia nhiều đề tài, chịu trách nhiệm chính thực hiện một đề tài NCKH trong một năm học\n* Được nhận kinh phí thực hiện đề tài (theo đề cương được Hội đồng Khoa học và Đào tạo Trường xét duyệt) và các khoản hỗ trợ, khen thưởng khác theo quy định của Bộ và của Trường\n* Được sử dụng các thiết bị sẵn có của Trường để tiến hành NCKH\n* Công bố kết quả nghiên cứu trên các kỷ yếu, tập san, tạp chí khoa học, thông báo khoa học của Trường và các phương tiện truyền thông khác\n* Được bảo hộ quyền sở hữu trí tuệ đối vớ", "answer_ready": true }, { "cache_key": "gen_case_064", "id": "gen_case_064", "query": "Em là sinh viên hệ đại học chính quy, không biết công tác cố vấn học tập được quy định như thế nào?", "cohort": "general", "eval_type": "true_rag", "eval_bucket": "true_rag", "content_type": "regulation_sections", "ground_truth": "Văn bản này quy định chế độ làm việc đối với giảng viên được phân công làm Công tác CVHT cho sinh viên hệ đại học chính quy, bao gồm: Nhiệm vụ và quyền hạn; Thời gian và nội dung làm việc với lớp; Chế độ báo cáo; Quyền lợi; Khen thưởng và kỷ luật.", "status": "answered", "error_type": null, "error_message": null, "intent": "regulation_query", "strategy": "semantic_filtered", "llm_called": true, "model_used": "llama-3.3-70b-versatile", "citation_count": 3, "citations": [ { "chunk_id": "K50_reg_article_3_p85_114", "chunk_type": "regulation", "title": "Điều 3. Nội dung công tác cố vấn học tập", "source_pages": [ 85, 86 ], "source_label": "QUY ĐỊNH CHUNG", "source_url": null, "cohort": "K50", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_50", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.2958787679672241, "rerank": { "final_score": 1.0, "cross_encoder_score": 0.6966912746429443, "raw_logit": 0.8315911293029785, "semantic_score": 0.6966912746429443, "metadata_boost": 0.5 }, "retrieval_purpose": "regulation_query", "content": "Điều 3. Nội dung công tác cố vấn học tập\n\n1. CVHT là người nắm vững các quy chế, quy định, chương trình và kế hoạch đào tạo của Trường, các yêu cầu và nhiệm vụ học tập của sinh viên để tư vấn, hỗ trợ cho sinh viên.\n\n2. CVHT thực hiện các nội dung chính sau đây:\n\na) Hướng dẫn sinh viên xây dựng kế hoạch học tập và rèn luyện;\n\nb) Tư vấn cho sinh viên nắm rõ chiến lược phát triển của Trường để sinh viên có định hướng, kế hoạch cho bản thân;\n\nc) Phối hợp các đơn vị liên quan hỗ trợ sinh viên giải quyết các vấn đề về công tác đào tạo, công tác quản lý sinh viên và các vấn đề khác." }, { "chunk_id": "K51_reg_article_3_p82_113", "chunk_type": "regulation", "title": "Điều 3. Nội dung công tác cố vấn học tập", "source_pages": [ 82, 83 ], "source_label": "QUY ĐỊNH CHUNG", "source_url": null, "cohort": "K51", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_51", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.28770923614501953, "rerank": { "final_score": 1.0, "cross_encoder_score": 0.69460129737854, "raw_logit": 0.8217198252677917, "semantic_score": 0.69460129737854, "metadata_boost": 0.5 }, "retrieval_purpose": "regulation_query", "content": "Điều 3. Nội dung công tác cố vấn học tập\n\n1. CVHT là người nắm vững các quy chế, quy định, chương trình và kế hoạch đào tạo của Trường, các yêu cầu và nhiệm vụ học tập của sinh viên để tư vấn, hỗ trợ cho sinh viên.\n\n2. CVHT thực hiện các nội dung chính sau đây:\n\na) Hướng dẫn sinh viên xây dựng kế hoạch học tập và rèn luyện;\n\nb) Tư vấn cho sinh viên nắm rõ chiến lược phát triển của Trường để sinh viên có định hướng, kế hoạch cho bản thân;\n\nc) Phối hợp các đơn vị liên quan hỗ trợ sinh viên giải quyết các vấn đề về công tác đào tạo, công tác quản lý sinh viên và các vấn đề khác." }, { "chunk_id": "K48-K49_reg_article_2_p64_93", "chunk_type": "regulation", "title": "Điều 2. Mục đích Công tác Cố vấn học tập", "source_pages": [ 64 ], "source_label": "QUY ĐỊNH", "source_url": null, "cohort": "K48-K49", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_48_49", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.2887558937072754, "rerank": { "final_score": 1.0, "cross_encoder_score": 0.6698327660560608, "raw_logit": 0.7074289917945862, "semantic_score": 0.6698327660560608, "metadata_boost": 0.5 }, "retrieval_purpose": "regulation_query", "content": "Điều 2. Mục đích Công tác Cố vấn học tập\n\n1. Thực hiện nhiệm vụ của giảng viên theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo và của Trường.\n\n2. Giúp các đơn vị đào tạo và quản lí sinh viên theo dõi tình hình của lớp sinh viên, kịp thời đề xuất với khoa về phương pháp xử lý đối với những tình huống phát sinh trong quá trình đào tạo.\n\n3. Là cơ sở để đánh giá, bình xét các danh hiệu thi đua mỗi năm học." } ], "context": "[1] Điều 3. Nội dung công tác cố vấn học tập\n\n1. CVHT là người nắm vững các quy chế, quy định, chương trình và kế hoạch đào tạo của Trường, các yêu cầu và nhiệm vụ học tập của sinh viên để tư vấn, hỗ trợ cho sinh viên.\n\n2. CVHT thực hiện các nội dung chính sau đây:\n\na) Hướng dẫn sinh viên xây dựng kế hoạch học tập và rèn luyện;\n\nb) Tư vấn cho sinh viên nắm rõ chiến lược phát triển của Trường để sinh viên có định hướng, kế hoạch cho bản thân;\n\nc) Phối hợp các đơn vị liên quan hỗ trợ sinh viên giải quyết các vấn đề về công tác đào tạo, công tác quản lý sinh viên và các vấn đề khác.\n\n[2] Điều 3. Nội dung công tác cố vấn học tập\n\n1. CVHT là người nắm vững các quy chế, quy định, chương trình và kế hoạch đào tạo của Trường, các yêu cầu và nhiệm vụ học tập của sinh viên để tư vấn, hỗ trợ cho sinh viên.\n\n2. CVHT thực hiện các nội dung chính sau đây:\n\na) Hướng dẫn sinh viên xây dựng kế hoạch học tập và rèn luyện;\n\nb) Tư vấn cho sinh viên nắm rõ chiến lược phát triển của Trường để sinh viên có định hướng, kế hoạch cho bản thân;\n\nc) Phối hợp các đơn vị liên quan hỗ trợ sinh viên giải quyết các vấn đề về công tác đào tạo, công tác quản lý sinh viên và các vấn đề khác.\n\n[3] Điều 2. Mục đích Công tác Cố vấn học tập\n\n1. Thực hiện nhiệm vụ của giảng viên theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo và của Trường.\n\n2. Giúp các đơn vị đào tạo và quản lí sinh viên theo dõi tình hình của lớp sinh viên, kịp thời đề xuất với khoa về phương pháp xử lý đối với những tình huống phát sinh trong quá trình đào tạo.\n\n3. Là cơ sở để đánh giá, bình xét các danh hiệu thi đua mỗi năm học.", "answer": "Công tác cố vấn học tập là một phần quan trọng trong quá trình học tập của sinh viên. Theo quy định, **cố vấn học tập (CVHT)** là người nắm vững các quy chế, quy định, chương trình và kế hoạch đào tạo của Trường, các yêu cầu và nhiệm vụ học tập của sinh viên để tư vấn, hỗ trợ cho sinh viên.\n\nNội dung công tác cố vấn học tập bao gồm:\n* Hướng dẫn sinh viên xây dựng kế hoạch học tập và rèn luyện\n* Tư vấn cho sinh viên nắm rõ chiến lược phát triển của Trường để sinh viên có định hướng, kế hoạch cho bản thân\n* Phối hợp các đơn vị liên quan hỗ trợ sinh viên giải quyết các vấn đề về công tác đào tạo, công tác quản lý sinh viên và các vấn đề khác\n\nMục đích công tác cố vấn học tập là:\n* Giúp sinh viên nắm rõ chương trình đào tạo, xây dựng kế hoạch học tập phù hợp\n* Phối hợp các phòng chức năng và giúp các Trưởng khoa hoặc Giám đốc phân hiệu quản lý lớp sinh viên, giải quyết các vấn đề về đào tạo, các dịch vụ sinh viên và các vấn đề khác trong toàn khóa học\n* Giúp sinh viên phát triển kỹ năng mềm, kỹ năng phát triển nghề nghiệp; và là cầu nối giữa sinh viên, khoa, phân hiệu và Trường\n\nTóm lại, công tác cố vấn học tập plays một vai trò quan trọng trong việc hỗ trợ sinh viên trong quá trình học tập và phát triển. Nếu bạn có bất kỳ thắc mắc hoặc vấn đề nào, bạn có thể liên hệ với **cố vấn học tập** của mình để được hỗ trợ.\n\n*💡 Lưu ý: Đây là quy chế quan trọng. Nếu hướng dẫn này chưa rõ ràng hoặc có sai sót, bạn hãy nhấn nút 👎 bên dưới để báo lại cho Ban quản trị cập nhật nhé!*", "answer_preview": "Công tác cố vấn học tập là một phần quan trọng trong quá trình học tập của sinh viên. Theo quy định, **cố vấn học tập (CVHT)** là người nắm vững các quy chế, quy định, chương trình và kế hoạch đào tạo của Trường, các yêu cầu và nhiệm vụ học tập của sinh viên để tư vấn, hỗ trợ cho sinh viên.\n\nNội dung công tác cố vấn học tập bao gồm:\n* Hướng dẫn sinh viên xây dựng kế hoạch học tập và rèn luyện\n* Tư vấn cho sinh viên nắm rõ chiến lược phát triển của Trường để sinh viên có định hướng, kế hoạch cho bản thân\n* Phối hợp các đơn vị liên quan hỗ trợ sinh viên giải quyết các vấn đề về công tác đào tạo, công tác quản lý sinh viên và các vấn đề khác\n\nMục đích công tác cố vấn học tập là:\n* Giúp sinh viê", "answer_ready": true }, { "cache_key": "gen_case_065", "id": "gen_case_065", "query": "Em muốn biết trường mình có hỗ trợ sinh viên nào đạt đề tài NCKH xuất sắc để đưa kết quả vào thực tiễn không ạ?", "cohort": "general", "eval_type": "true_rag", "eval_bucket": "true_rag", "content_type": "regulation_sections", "ground_truth": "Theo Quy định chung, Chương II, Điều 8, Trường và các Khoa phải tạo điều kiện cho sinh viên triển khai ứng dụng tiến bộ khoa học và công nghệ vào thực tiễn khi kết quả của đề tài nghiên cứu khoa học (NCKH) của sinh viên được đánh giá xếp loại \"Xuất sắc\". Đồng thời, các chủ nhiệm đề tài NCKH ở mọi cấp cũng phải tạo điều kiện cho sinh viên tham gia thực hiện đề tài và triển khai ứng dụng tiến bộ KH&CN vào thực tiễn. Vì vậy, nếu sinh viên có đề tài NCKH được xếp loại xuất sắc, trường và Khoa sẽ hỗ trợ tạo môi trường, nguồn lực và cơ hội để sinh viên đưa kết quả nghiên cứu vào thực tiễn, và các giảng viên/chủ nhiệm đề tài cũng sẽ hỗ trợ sinh viên tham gia và áp dụng kết quả đó.", "status": "answered", "error_type": null, "error_message": null, "intent": "score_lookup_query", "strategy": "structured_lookup", "llm_called": false, "model_used": "deterministic", "citation_count": 1, "citations": [ { "chunk_type": "structured_lookup", "title": "Các bảng: Quy đổi thang điểm 10 sang điểm chữ | Quy đổi thang điểm 10 sang điểm chữ | K51: quy đổi điểm cho học phần giáo dục đại cương/học phần chung | K51: quy đổi điểm cho các học phần còn lại | K51: học phần đạt/không đạt không phân mức", "source_pages": [ 20 ], "source_label": "Bảng quy định được trích xuất", "source_url": null, "cohort": null, "document_id": null, "source_section": "scoring_table", "applicability": null, "content": "Dữ liệu được trích xuất trực tiếp từ cơ sở dữ liệu bảng quy chế trong Sổ tay Sinh viên HCMUE." } ], "context": "[1] Dữ liệu được trích xuất trực tiếp từ cơ sở dữ liệu bảng quy chế trong Sổ tay Sinh viên HCMUE.", "answer": "Theo bảng quy đổi điểm, điểm chữ A có kết quả như sau:\n- Quy đổi hệ 4: A = 4.0.\n- Áp dụng chung theo bảng quy đổi điểm học phần: A; khoảng điểm 8.5-10; trạng thái Đạt; ngưỡng qua môn Từ 4.0 trở lên.\n- Áp dụng chung theo bảng quy đổi điểm học phần: A; khoảng điểm 8.5-10; trạng thái Đạt; ngưỡng qua môn Từ 4.0 trở lên.\n- Học phần giáo dục đại cương hoặc học phần chung thuộc nhóm học phần nền tảng: A; khoảng điểm 8.5-10; trạng thái Đạt; ngưỡng qua môn Từ 4.0 trở lên.\n- Các học phần còn lại: A; khoảng điểm 8.5-10; trạng thái Đạt; ngưỡng qua môn Từ 5.5 trở lên.", "answer_preview": "Theo bảng quy đổi điểm, điểm chữ A có kết quả như sau:\n- Quy đổi hệ 4: A = 4.0.\n- Áp dụng chung theo bảng quy đổi điểm học phần: A; khoảng điểm 8.5-10; trạng thái Đạt; ngưỡng qua môn Từ 4.0 trở lên.\n- Áp dụng chung theo bảng quy đổi điểm học phần: A; khoảng điểm 8.5-10; trạng thái Đạt; ngưỡng qua môn Từ 4.0 trở lên.\n- Học phần giáo dục đại cương hoặc học phần chung thuộc nhóm học phần nền tảng: A; khoảng điểm 8.5-10; trạng thái Đạt; ngưỡng qua môn Từ 4.0 trở lên.\n- Các học phần còn lại: A; khoảng điểm 8.5-10; trạng thái Đạt; ngưỡng qua môn Từ 5.5 trở lên.", "answer_ready": true }, { "cache_key": "gen_case_066", "id": "gen_case_066", "query": "Trường mình quản lý công tác sinh viên như thế nào?", "cohort": "general", "eval_type": "true_rag", "eval_bucket": "true_rag", "content_type": "regulation_sections", "ground_truth": "Hệ thống tổ chức, quản lý công tác sinh viên tại trường Đại học Sư phạm TP.HCM được quy định trong Chương IV của Quy chế. Chương này bao gồm các quy định về tổ chức, quản lý và các vấn đề liên quan đến công tác sinh viên.", "status": "answered", "error_type": null, "error_message": null, "intent": "regulation_query", "strategy": "semantic_filtered", "llm_called": true, "model_used": "llama-3.3-70b-versatile", "citation_count": 3, "citations": [ { "chunk_id": "K48-K49_reg_article_12_p45_57", "chunk_type": "regulation", "title": "Điều 12. Hệ thống tổ chức, quản lý công tác sinh viên", "source_pages": [ 45 ], "source_label": "QUY CHẾ", "source_url": null, "cohort": "K48-K49", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_48_49", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.3096545934677124, "rerank": { "final_score": 1.0, "cross_encoder_score": 0.7275713682174683, "raw_logit": 0.9823351502418518, "semantic_score": 0.7275713682174683, "metadata_boost": 0.5 }, "retrieval_purpose": "regulation_query", "content": "Điều 12. Hệ thống tổ chức, quản lý công tác sinh viên Hệ thống tổ chức, quản lý công tác sinh viên của Trường gồm: Hiệu trưởng (hoặc Phó Hiệu trưởng phụ trách công tác học sinh, sinh viên), các đơn vị phụ trách công tác sinh viên, khoa, CVHT và lớp sinh viên." }, { "chunk_id": "reg_article_9_p109_172", "chunk_type": "regulation", "title": "Điều 9. Phòng Công tác chính trị và Học sinh, sinh viên", "source_pages": [ 109 ], "source_label": "QUY ĐỊNH", "source_url": null, "cohort": "K51", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_51", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.0, "rerank": { "final_score": 1.0, "cross_encoder_score": 0.7265008091926575, "raw_logit": 0.9769411683082581, "semantic_score": 0.7265008091926575, "metadata_boost": 0.325 }, "retrieval_purpose": "regulation_query", "content": "Điều 9. Phòng Công tác chính trị và Học sinh, sinh viên\n\n1. Là đơn vị đầu mối quản lý ngoại trú đối với sinh viên theo Quy định này. Có trách nhiệm tham mưu kế hoạch hằng năm về công tác quản lý sinh viên ngoại trú trình Hiệu trưởng phê duyệt.\n\n2. Tham mưu Hiệu trưởng công tác phối hợp với chính quyền địa phương nơi có sinh viên của Trường đăng ký tạm trú.\n\n3. Phối hợp với Ban Giám đốc phân hiệu, Ban Chủ nhiệm các khoa trong công tác quản lý sinh viên ngoại trú.\n\n4. Tổ chức khảo sát tình hình sinh viên ngoại trú hằng năm để nắm bắt tâm tư, nguyện vọng của sinh viên.\n\n5. Tổng hợp, đánh giá tình hình ngoại trú của sinh viên, báo cáo Hiệu trưởng sau khi kết thúc năm học." }, { "chunk_id": "K48-K49_reg_article_5_p38_48", "chunk_type": "regulation", "title": "Điều 5. Công tác quản lý sinh viên", "source_pages": [ 38, 39 ], "source_label": "QUY CHẾ", "source_url": null, "cohort": "K48-K49", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_48_49", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.3054475784301758, "rerank": { "final_score": 1.0, "cross_encoder_score": 0.7261036038398743, "raw_logit": 0.9749428033828735, "semantic_score": 0.7261036038398743, "metadata_boost": 0.5 }, "retrieval_purpose": "regulation_query", "content": "Điều 5. Công tác quản lý sinh viên\n\n1. Công tác hành chính\n\na) Tổ chức tiếp nhận thí sinh trúng tuyển, sắp xếp, bố trí sinh viên vào các lớp; chỉ định Ban cán sự lớp (lớp trưởng, lớp phó) lâm thời, làm thẻ sinh viên;\n\nb) Thống kê, tổng hợp dữ liệu và quản lý, lưu trữ hồ sơ liên quan đến sinh viên; giải quyết các công việc hành chính có liên quan đến sinh viên.\n\n2. Công tác khen thưởng và kỷ luật\n\na) Theo dõi, đánh giá ý thức học tập; tổ chức đánh giá kết quả rèn luyện của sinh viên; phân loại, xếp loại sinh viên cuối mỗi học kỳ, năm học, khóa học theo Quy chế của Bộ Giáo dục và Đào tạo;\n\nb) Phát động, tổ chức các phong trào thi đua trong sinh viên; tổ chức đánh giá, bình bầu và khen thưởng cho tập thể, cá nhân sinh viên đạt thành tích xuất sắc trong học tập và rèn luyện; phối hợp tổ chức cho sinh viên NCKH, thi Olympic các môn học, thi sáng tạo tài năng trẻ và các hoạt động khuyến khích học tập khác;\n\nc) Hướng dẫn, kiểm tra, giám sát việc thực hiện các quy chế, quy định về học tập và rèn luyện đối với sinh viên;\n\nd) Tham mưu, theo dõi việc xử lý kỷ luật sinh viên theo quy định.\n\n3. Công tác sinh viên nội trú, ngoại trú Tổ chức thực hiện các nội dung về công tác sinh viên nội trú, ngoại trú theo quy định.\n\n4. Công tác bảo đảm an ninh, trật tự trường học\n\na) Ban hành nội quy, xây dựng kế hoạch, tổ chức kiểm tra, giám sát việc thực hiện các quy định về công tác bảo đảm an ninh, trật tự an toàn xã hội, phòng, chống tội phạm, tệ nạn xã hội trong sinh viên; phối hợp với công an địa phương thực hiện các biện pháp bảo đảm an ninh, trật tự trong Trường;\n\nb) Xây dựng môi trường giáo dục lành mạnh, đảm bảo an toàn cho các hoạt động học tập, rèn luyện của sinh viên. Theo dõi, nắm bắt diễn biến tư tưởng, hành vi của sinh viên để có sự định hướng, giáo dục; phối hợp ngăn chặn việc kích động, lôi kéo sinh viên tham gia các hoạt động chống phá Đảng, Nhà nước, tham gia các tệ nạn xã hội, truyền đạo trái phép và các hành vi vi phạm pháp luật; phối hợp xử lý các vụ việc về an ninh, trật tự trường học và các vụ việc liên quan đến sinh viên ở trong và ngoài Trường.\n\n5. Thực hiện các chế độ, chính sách đối với sinh viên Tuyên truyền, hướng dẫn, theo dõi, tổng hợp và giải quyết các chế độ, chính sách của Nhà nước liên quan đến sinh viên theo quy định." } ], "context": "[1] Điều 12. Hệ thống tổ chức, quản lý công tác sinh viên Hệ thống tổ chức, quản lý công tác sinh viên của Trường gồm: Hiệu trưởng (hoặc Phó Hiệu trưởng phụ trách công tác học sinh, sinh viên), các đơn vị phụ trách công tác sinh viên, khoa, CVHT và lớp sinh viên.\n\n[2] Điều 9. Phòng Công tác chính trị và Học sinh, sinh viên\n\n1. Là đơn vị đầu mối quản lý ngoại trú đối với sinh viên theo Quy định này. Có trách nhiệm tham mưu kế hoạch hằng năm về công tác quản lý sinh viên ngoại trú trình Hiệu trưởng phê duyệt.\n\n2. Tham mưu Hiệu trưởng công tác phối hợp với chính quyền địa phương nơi có sinh viên của Trường đăng ký tạm trú.\n\n3. Phối hợp với Ban Giám đốc phân hiệu, Ban Chủ nhiệm các khoa trong công tác quản lý sinh viên ngoại trú.\n\n4. Tổ chức khảo sát tình hình sinh viên ngoại trú hằng năm để nắm bắt tâm tư, nguyện vọng của sinh viên.\n\n5. Tổng hợp, đánh giá tình hình ngoại trú của sinh viên, báo cáo Hiệu trưởng sau khi kết thúc năm học.\n\n[3] Điều 5. Công tác quản lý sinh viên\n\n1. Công tác hành chính\n\na) Tổ chức tiếp nhận thí sinh trúng tuyển, sắp xếp, bố trí sinh viên vào các lớp; chỉ định Ban cán sự lớp (lớp trưởng, lớp phó) lâm thời, làm thẻ sinh viên;\n\nb) Thống kê, tổng hợp dữ liệu và quản lý, lưu trữ hồ sơ liên quan đến sinh viên; giải quyết các công việc hành chính có liên quan đến sinh viên.\n\n2. Công tác khen thưởng và kỷ luật\n\na) Theo dõi, đánh giá ý thức học tập; tổ chức đánh giá kết quả rèn luyện của sinh viên; phân loại, xếp loại sinh viên cuối mỗi học kỳ, năm học, khóa học theo Quy chế của Bộ Giáo dục và Đào tạo;\n\nb) Phát động, tổ chức các phong trào thi đua trong sinh viên; tổ chức đánh giá, bình bầu và khen thưởng cho tập thể, cá nhân sinh viên đạt thành tích xuất sắc trong học tập và rèn luyện; phối hợp tổ chức cho sinh viên NCKH, thi Olympic các môn học, thi sáng tạo tài năng trẻ và các hoạt động khuyến khích học tập khác;\n\nc) Hướng dẫn, kiểm tra, giám sát việc thực hiện các quy chế, quy định về học tập và rèn luyện đối với sinh viên;\n\nd) Tham mưu, theo dõi việc xử lý kỷ luật sinh viên theo quy định.\n\n3. Công tác sinh viên nội trú, ngoại trú Tổ chức thực hiện các nội dung về công tác sinh viên nội trú, ngoại trú theo quy định.\n\n4. Công tác bảo đảm an ninh, trật tự trường học\n\na) Ban hành nội quy, xây dựng kế hoạch, tổ chức kiểm tra, giám sát việc thực hiện các quy định về công tác bảo đảm an ninh, trật tự an toàn xã hội, phòng, chống tội phạm, tệ nạn xã hội trong sinh viên; phối hợp với công an địa phương thực hiện các biện pháp bảo đảm an ninh, trật tự trong Trường;\n\nb) Xây dựng môi trường giáo dục lành mạnh, đảm bảo an toàn cho các hoạt động học tập, rèn luyện của sinh viên. Theo dõi, nắm bắt diễn biến tư tưởng, hành vi của sinh viên để có sự định hướng, giáo dục; phối hợp ngăn chặn việc kích động, lôi kéo sinh viên tham gia các hoạt động chống phá Đảng, Nhà nước, tham gia các tệ nạn xã hội, truyền đạo trái phép và các hành vi vi phạm pháp luật; phối hợp xử lý các vụ việc về an ninh, tr", "answer": "Trường quản lý công tác sinh viên thông qua một hệ thống tổ chức bao gồm:\n- **Hiệu trưởng (hoặc Phó Hiệu trưởng phụ trách công tác học sinh, sinh viên)**: Là người đứng đầu trong việc quản lý công tác sinh viên.\n- **Các đơn vị phụ trách công tác sinh viên**: Các đơn vị này có nhiệm vụ tham mưu và hỗ trợ trong công tác quản lý sinh viên.\n- **Khoa**: Các khoa trong trường có trách nhiệm quản lý và hỗ trợ sinh viên trong phạm vi của mình.\n- **Cố vấn học tập (CVHT)**: Cố vấn học tập có vai trò quan trọng trong việc hướng dẫn và hỗ trợ sinh viên trong quá trình học tập và rèn luyện.\n- **Lớp sinh viên**: Mỗi lớp sinh viên có một Ban cán sự lớp, bao gồm lớp trưởng và lớp phó, giúp hỗ trợ và quản lý các hoạt động của lớp.\n\nCông tác quản lý sinh viên bao gồm các方面 như:\n- **Công tác hành chính**: Tổ chức tiếp nhận thí sinh trúng tuyển, sắp xếp và bố trí sinh viên vào các lớp, tổ chức bầu Ban cán sự lớp, làm thẻ sinh viên, và các công việc hành chính khác.\n- **Phát động và tổ chức các phong trào thi đua**: Tổ chức các hoạt động thi đua, đánh giá và khen thưởng cho tập thể và cá nhân sinh viên đạt thành tích xuất sắc trong học tập và rèn luyện.\n- **Hướng dẫn, kiểm tra và giám sát**: Hướng dẫn, kiểm tra và giám sát việc thực hiện các quy chế và quy định về học tập và rèn luyện đối với sinh viên.\n- **Tham mưu và theo dõi việc xử lý kỷ luật**: Tham mưu và theo dõi việc xử lý kỷ luật sinh viên theo quy định.\n\nNgoài ra, trường cũng thực hiện công tác phối hợp với các đơn vị có liên quan để quản lý sinh viên ngoại trú, bao gồm:\n- **Phối hợp với chính quyền địa phương**: Để lập kế hoạch nắm bắt tình hình cư trú của sinh viên và giải quyết các vụ việc phát sinh liên quan đến sinh viên ngoại trú.\n- **Phối hợp với các đơn vị có liên quan**: Để tổ chức phổ biến các quy định về quản lý sinh viên ngoại trú và hướng dẫn thủ tục đăng ký tạm trú, gia hạn tạm trú cho sinh viên.\n\nTóm lại, công tác quản lý sinh viên trong trường được thực hiện thông qua một hệ thống tổ chức và các hoạt động cụ thể, nhằm đảm bảo rằng sinh viên được hỗ trợ và quản lý một cách hiệu quả trong quá trình học tập và rèn luyện.\n\n*💡 Lưu ý: Đây là quy chế quan trọng. Nếu hướng dẫn này chưa rõ ràng hoặc có sai sót, bạn hãy nhấn nút 👎 bên dưới để báo lại cho Ban quản trị cập nhật nhé!*", "answer_preview": "Trường quản lý công tác sinh viên thông qua một hệ thống tổ chức bao gồm:\n- **Hiệu trưởng (hoặc Phó Hiệu trưởng phụ trách công tác học sinh, sinh viên)**: Là người đứng đầu trong việc quản lý công tác sinh viên.\n- **Các đơn vị phụ trách công tác sinh viên**: Các đơn vị này có nhiệm vụ tham mưu và hỗ trợ trong công tác quản lý sinh viên.\n- **Khoa**: Các khoa trong trường có trách nhiệm quản lý và hỗ trợ sinh viên trong phạm vi của mình.\n- **Cố vấn học tập (CVHT)**: Cố vấn học tập có vai trò quan trọng trong việc hướng dẫn và hỗ trợ sinh viên trong quá trình học tập và rèn luyện.\n- **Lớp sinh viên**: Mỗi lớp sinh viên có một Ban cán sự lớp, bao gồm lớp trưởng và lớp phó, giúp hỗ trợ và quản lý", "answer_ready": true }, { "cache_key": "gen_case_068", "id": "gen_case_068", "query": "Em thuộc diện hộ nghèo, nếu gia đình em thoát nghèo trong năm học thì phải làm gì để dừng việc chi trả chi phí học tập cho kỳ tiếp theo?", "cohort": "general", "eval_type": "true_rag", "eval_bucket": "true_rag", "content_type": "regulation_sections", "ground_truth": "Nếu gia đình sinh viên thuộc diện hộ nghèo đã thoát nghèo trong năm học, thì sinh viên có trách nhiệm nộp văn bản chứng nhận hộ đã thoát nghèo để dừng việc chi trả chi phí học tập cho kỳ tiếp theo.", "status": "answered", "error_type": null, "error_message": null, "intent": "regulation_query", "strategy": "semantic_filtered", "llm_called": true, "model_used": "llama-3.3-70b-versatile", "citation_count": 2, "citations": [ { "chunk_id": "K50_reg_article_15_p152_252_part_45", "chunk_type": "regulation", "title": "Điều 15. Hiệu lực và trách nhiệm thi hành", "source_pages": [ 152, 153, 154, 155, 156, 157, 158, 159, 160, 161, 162, 163, 164, 165, 166, 167, 168, 169, 170 ], "source_label": "QUY ĐỊNH CHUNG", "source_url": null, "cohort": "K50", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_50", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.3071398138999939, "rerank": { "final_score": 0.8690083909034729, "cross_encoder_score": 0.7140083909034729, "raw_logit": 0.9149321913719177, "semantic_score": 0.7140083909034729, "metadata_boost": 0.155 }, "retrieval_purpose": "regulation_query", "content": "Điều 15. Hiệu lực và trách nhiệm thi hành\n\n1. Sinh viên thuộc diện hỗ trợ chi phí học tập chỉ phải nộp hồ sơ 01 lần vào đầu năm học. Trong năm học, nếu gia đình sinh viên thuộc diện đã thoát nghèo thì sinh viên có trách nhiệm nộp văn bản chứng nhận hộ đã thoát nghèo để dừng việc chi trả chi phí học tập cho kỳ tiếp theo. SỔ TAY SINH VIÊN KHÓA 50 165 – Đối với sinh viên thuộc diện hộ nghèo, hộ cận nghèo, vào tháng 01 hằng năm phải bổ sung giấy chứng nhận hộ nghèo, hộ cận nghèo để làm căn cứ xét hỗ trợ chi phí học tập cho năm đó; – Đối với sinh viên dân tộc thiểu số rất ít người, chỉ nộp hồ sơ 01 lần vào đầu năm học để xét hỗ trợ chi phí học tập cho cả khóa học." }, { "chunk_id": "reg_article_15_p155_264_part_50", "chunk_type": "regulation", "title": "Điều 15. Hiệu lực thi hành", "source_pages": [ 155, 156, 157, 158, 159, 160, 161, 162, 163, 164, 165, 166, 167, 168, 169, 170 ], "source_label": "QUY ĐỊNH", "source_url": null, "cohort": "K51", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_51", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.0, "rerank": { "final_score": 0.8665846872329712, "cross_encoder_score": 0.7115846872329712, "raw_logit": 0.9030929207801819, "semantic_score": 0.7115846872329712, "metadata_boost": 0.155 }, "retrieval_purpose": "regulation_query", "content": "Điều 15. Hiệu lực thi hành\n\n1. Sinh viên thuộc diện hỗ trợ chi phí học tập chỉ phải nộp hồ sơ 01 lần vào đầu năm học. Trong năm học, nếu gia đình sinh viên thuộc diện đã thoát nghèo thì sinh viên có trách nhiệm nộp văn bản chứng nhận hộ đã thoát nghèo để dừng việc chi trả chi phí học tập cho kỳ tiếp theo. – Đối với sinh viên thuộc diện hộ nghèo, hộ cận nghèo, vào tháng 01 hằng năm phải bổ sung giấy chứng nhận hộ nghèo, hộ cận nghèo để làm căn cứ xét hỗ trợ chi phí học tập cho năm đó; – Đối với sinh viên dân tộc thiểu số rất ít người, chỉ nộp hồ sơ 01 lần vào đầu năm học để xét hỗ trợ chi phí học tập cho cả khóa học." } ], "context": "[1] Điều 15. Hiệu lực và trách nhiệm thi hành\n\n1. Sinh viên thuộc diện hỗ trợ chi phí học tập chỉ phải nộp hồ sơ 01 lần vào đầu năm học. Trong năm học, nếu gia đình sinh viên thuộc diện đã thoát nghèo thì sinh viên có trách nhiệm nộp văn bản chứng nhận hộ đã thoát nghèo để dừng việc chi trả chi phí học tập cho kỳ tiếp theo. SỔ TAY SINH VIÊN KHÓA 50 165 – Đối với sinh viên thuộc diện hộ nghèo, hộ cận nghèo, vào tháng 01 hằng năm phải bổ sung giấy chứng nhận hộ nghèo, hộ cận nghèo để làm căn cứ xét hỗ trợ chi phí học tập cho năm đó; – Đối với sinh viên dân tộc thiểu số rất ít người, chỉ nộp hồ sơ 01 lần vào đầu năm học để xét hỗ trợ chi phí học tập cho cả khóa học.\n\n[2] Điều 15. Hiệu lực thi hành\n\n1. Sinh viên thuộc diện hỗ trợ chi phí học tập chỉ phải nộp hồ sơ 01 lần vào đầu năm học. Trong năm học, nếu gia đình sinh viên thuộc diện đã thoát nghèo thì sinh viên có trách nhiệm nộp văn bản chứng nhận hộ đã thoát nghèo để dừng việc chi trả chi phí học tập cho kỳ tiếp theo. – Đối với sinh viên thuộc diện hộ nghèo, hộ cận nghèo, vào tháng 01 hằng năm phải bổ sung giấy chứng nhận hộ nghèo, hộ cận nghèo để làm căn cứ xét hỗ trợ chi phí học tập cho năm đó; – Đối với sinh viên dân tộc thiểu số rất ít người, chỉ nộp hồ sơ 01 lần vào đầu năm học để xét hỗ trợ chi phí học tập cho cả khóa học.", "answer": "Nếu gia đình bạn thoát nghèo trong năm học, bạn có trách nhiệm nộp **văn bản chứng nhận hộ đã thoát nghèo** để dừng việc chi trả chi phí học tập cho kỳ tiếp theo. Ngoài ra, nếu bạn thuộc diện hộ nghèo hoặc hộ cận nghèo, vào tháng 01 hằng năm, bạn phải bổ sung **giấy chứng nhận hộ nghèo, hộ cận nghèo** để làm căn cứ xét hỗ trợ chi phí học tập cho năm đó. Đối với sinh viên dân tộc thiểu số rất ít người, bạn chỉ cần nộp hồ sơ 01 lần vào đầu năm học để xét hỗ trợ chi phí học tập cho cả khóa học.\n\n*💡 Lưu ý: Đây là quy chế quan trọng. Nếu hướng dẫn này chưa rõ ràng hoặc có sai sót, bạn hãy nhấn nút 👎 bên dưới để báo lại cho Ban quản trị cập nhật nhé!*", "answer_preview": "Nếu gia đình bạn thoát nghèo trong năm học, bạn có trách nhiệm nộp **văn bản chứng nhận hộ đã thoát nghèo** để dừng việc chi trả chi phí học tập cho kỳ tiếp theo. Ngoài ra, nếu bạn thuộc diện hộ nghèo hoặc hộ cận nghèo, vào tháng 01 hằng năm, bạn phải bổ sung **giấy chứng nhận hộ nghèo, hộ cận nghèo** để làm căn cứ xét hỗ trợ chi phí học tập cho năm đó. Đối với sinh viên dân tộc thiểu số rất ít người, bạn chỉ cần nộp hồ sơ 01 lần vào đầu năm học để xét hỗ trợ chi phí học tập cho cả khóa học.\n\n*💡 Lưu ý: Đây là quy chế quan trọng. Nếu hướng dẫn này chưa rõ ràng hoặc có sai sót, bạn hãy nhấn nút 👎 bên dưới để báo lại cho Ban quản trị cập nhật nhé!*", "answer_ready": true }, { "cache_key": "gen_case_070", "id": "gen_case_070", "query": "Em muốn tham gia hoạt động nghiên cứu khoa học của trường, vậy những nội dung hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên là gì?", "cohort": "general", "eval_type": "true_rag", "eval_bucket": "true_rag", "content_type": "regulation_sections", "ground_truth": "Nội dung hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên bao gồm: Thực hiện đề tài nghiên cứu khoa học thuộc lĩnh vực được đào tạo và các lĩnh vực khác phù hợp với khả năng của sinh viên; Tham gia các hội nghị, hội thảo khoa học, sinh hoạt học thuật, hội thi sáng tạo khoa học công nghệ, câu lạc bộ khoa học sinh viên, các giải thưởng khoa học và công nghệ ở trong, ngoài nước và các hình thức hoạt động khoa học và công nghệ khác của sinh viên; Tham gia triển khai ứng dụng tiến bộ khoa học và công nghệ vào thực tiễn trong các lĩnh vực giáo dục và đào tạo, kinh tế – xã hội, an ninh, quốc phòng; Công bố kết quả nghiên cứu, ứng dụng kết quả nghiên cứu vào thực tiễn kinh tế – xã hội dưới các dạng khác được công nhận chính thức; và các hoạt động nghiên cứu khoa học khác.", "status": "answered", "error_type": null, "error_message": null, "intent": "regulation_query", "strategy": "semantic_filtered", "llm_called": true, "model_used": "llama-3.3-70b-versatile", "citation_count": 3, "citations": [ { "chunk_id": "K48-K49_reg_article_4_p92_151", "chunk_type": "regulation", "title": "Điều 4. Nội dung hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên", "source_pages": [ 92 ], "source_label": "QUY ĐỊNH CHUNG", "source_url": null, "cohort": "K48-K49", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_48_49", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.2646780014038086, "rerank": { "final_score": 1.0, "cross_encoder_score": 0.7259702682495117, "raw_logit": 0.9742723703384399, "semantic_score": 0.7259702682495117, "metadata_boost": 0.5 }, "retrieval_purpose": "regulation_query", "content": "Điều 4. Nội dung hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên\n\n1. Thực hiện đề tài NCKH thuộc lĩnh vực được đào tạo và các lĩnh vực khác phù hợp với khả năng của SV;\n\n2. Tham gia các hội nghị, hội thảo khoa học, sinh hoạt học thuật, hội thi sáng tạo khoa học công nghệ, câu lạc bộ khoa học SV, các giải thưởng KH&CN ở trong, ngoài nước và các hình thức hoạt động KH&CN khác của SV;\n\n3. Tham gia triển khai ứng dụng tiến bộ KH&CN vào thực tiễn trong các lĩnh vực giáo dục và đào tạo, kinh tế – xã hội, an ninh, quốc phòng;\n\n4. Công bố kết quả nghiên cứu, ứng dụng kết quả nghiên cứu vào thực tiễn kinh tế – xã hội dưới các dạng khác được công nhận chính thức.\n\n5. Các hoạt động NCKH khác." }, { "chunk_id": "K50_reg_article_4_p123_195", "chunk_type": "regulation", "title": "Điều 4. Nội dung hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên", "source_pages": [ 123 ], "source_label": "QUY ĐỊNH CHUNG", "source_url": null, "cohort": "K50", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_50", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.25424808263778687, "rerank": { "final_score": 1.0, "cross_encoder_score": 0.725933313369751, "raw_logit": 0.9740865230560303, "semantic_score": 0.725933313369751, "metadata_boost": 0.5 }, "retrieval_purpose": "regulation_query", "content": "Điều 4. Nội dung hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên\n\n1. Thực hiện đề tài NCKH thuộc lĩnh vực được đào tạo và các lĩnh vực khác phù hợp với khả năng của sinh viên.\n\n2. Tham gia các hội nghị, hội thảo khoa học, sinh hoạt học thuật, hội thi sáng tạo khoa học công nghệ, câu lạc bộ khoa học sinh viên, các giải thưởng khoa học và công nghệ ở trong, ngoài nước và các hình thức hoạt động khoa học và công nghệ khác của sinh viên.\n\n3. Tham gia triển khai ứng dụng tiến bộ khoa học và công nghệ vào thực tiễn trong các lĩnh vực giáo dục và đào tạo, kinh tế – xã hội, an ninh, quốc phòng.\n\n4. Công bố kết quả nghiên cứu, ứng dụng kết quả nghiên cứu vào thực tiễn kinh tế – xã hội dưới các dạng khác được công nhận chính thức.\n\n5. Các hoạt động NCKH khác." }, { "chunk_id": "K51_reg_article_4_p113_187", "chunk_type": "regulation", "title": "Điều 4. Nội dung hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên", "source_pages": [ 113 ], "source_label": "QUY ĐỊNH CHUNG", "source_url": null, "cohort": "K51", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_51", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.25424808263778687, "rerank": { "final_score": 1.0, "cross_encoder_score": 0.725933313369751, "raw_logit": 0.9740865230560303, "semantic_score": 0.725933313369751, "metadata_boost": 0.5 }, "retrieval_purpose": "regulation_query", "content": "Điều 4. Nội dung hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên\n\n1. Thực hiện đề tài NCKH thuộc lĩnh vực được đào tạo và các lĩnh vực khác phù hợp với khả năng của sinh viên.\n\n2. Tham gia các hội nghị, hội thảo khoa học, sinh hoạt học thuật, hội thi sáng tạo khoa học công nghệ, câu lạc bộ khoa học sinh viên, các giải thưởng khoa học và công nghệ ở trong, ngoài nước và các hình thức hoạt động khoa học và công nghệ khác của sinh viên.\n\n3. Tham gia triển khai ứng dụng tiến bộ khoa học và công nghệ vào thực tiễn trong các lĩnh vực giáo dục và đào tạo, kinh tế – xã hội, an ninh, quốc phòng.\n\n4. Công bố kết quả nghiên cứu, ứng dụng kết quả nghiên cứu vào thực tiễn kinh tế – xã hội dưới các dạng khác được công nhận chính thức.\n\n5. Các hoạt động NCKH khác." } ], "context": "[1] Điều 4. Nội dung hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên\n\n1. Thực hiện đề tài NCKH thuộc lĩnh vực được đào tạo và các lĩnh vực khác phù hợp với khả năng của SV;\n\n2. Tham gia các hội nghị, hội thảo khoa học, sinh hoạt học thuật, hội thi sáng tạo khoa học công nghệ, câu lạc bộ khoa học SV, các giải thưởng KH&CN ở trong, ngoài nước và các hình thức hoạt động KH&CN khác của SV;\n\n3. Tham gia triển khai ứng dụng tiến bộ KH&CN vào thực tiễn trong các lĩnh vực giáo dục và đào tạo, kinh tế – xã hội, an ninh, quốc phòng;\n\n4. Công bố kết quả nghiên cứu, ứng dụng kết quả nghiên cứu vào thực tiễn kinh tế – xã hội dưới các dạng khác được công nhận chính thức.\n\n5. Các hoạt động NCKH khác.\n\n[2] Điều 4. Nội dung hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên\n\n1. Thực hiện đề tài NCKH thuộc lĩnh vực được đào tạo và các lĩnh vực khác phù hợp với khả năng của sinh viên.\n\n2. Tham gia các hội nghị, hội thảo khoa học, sinh hoạt học thuật, hội thi sáng tạo khoa học công nghệ, câu lạc bộ khoa học sinh viên, các giải thưởng khoa học và công nghệ ở trong, ngoài nước và các hình thức hoạt động khoa học và công nghệ khác của sinh viên.\n\n3. Tham gia triển khai ứng dụng tiến bộ khoa học và công nghệ vào thực tiễn trong các lĩnh vực giáo dục và đào tạo, kinh tế – xã hội, an ninh, quốc phòng.\n\n4. Công bố kết quả nghiên cứu, ứng dụng kết quả nghiên cứu vào thực tiễn kinh tế – xã hội dưới các dạng khác được công nhận chính thức.\n\n5. Các hoạt động NCKH khác.\n\n[3] Điều 4. Nội dung hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên\n\n1. Thực hiện đề tài NCKH thuộc lĩnh vực được đào tạo và các lĩnh vực khác phù hợp với khả năng của sinh viên.\n\n2. Tham gia các hội nghị, hội thảo khoa học, sinh hoạt học thuật, hội thi sáng tạo khoa học công nghệ, câu lạc bộ khoa học sinh viên, các giải thưởng khoa học và công nghệ ở trong, ngoài nước và các hình thức hoạt động khoa học và công nghệ khác của sinh viên.\n\n3. Tham gia triển khai ứng dụng tiến bộ khoa học và công nghệ vào thực tiễn trong các lĩnh vực giáo dục và đào tạo, kinh tế – xã hội, an ninh, quốc phòng.\n\n4. Công bố kết quả nghiên cứu, ứng dụng kết quả nghiên cứu vào thực tiễn kinh tế – xã hội dưới các dạng khác được công nhận chính thức.\n\n5. Các hoạt động NCKH khác.", "answer": "Nội dung hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên bao gồm:\n* Thực hiện đề tài nghiên cứu khoa học thuộc lĩnh vực được đào tạo và các lĩnh vực khác phù hợp với khả năng của sinh viên.\n* Tham gia các hội nghị, hội thảo khoa học, sinh hoạt học thuật, hội thi sáng tạo khoa học công nghệ, câu lạc bộ khoa học sinh viên, các giải thưởng khoa học và công nghệ ở trong, ngoài nước và các hình thức hoạt động khoa học và công nghệ khác của sinh viên.\n* Tham gia triển khai ứng dụng tiến bộ khoa học và công nghệ vào thực tiễn trong các lĩnh vực giáo dục và đào tạo, kinh tế – xã hội, an ninh, quốc phòng.\n* Công bố kết quả nghiên cứu, ứng dụng kết quả nghiên cứu vào thực tiễn kinh tế – xã hội dưới các dạng khác được công nhận chính thức.\n* Các hoạt động nghiên cứu khoa học khác.\n\n💡 Lưu ý: Đây là quy chế quan trọng. Nếu hướng dẫn này chưa rõ ràng hoặc có sai sót, bạn hãy nhấn nút 👎 bên dưới để báo lại cho Ban quản trị cập nhật nhé!", "answer_preview": "Nội dung hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên bao gồm:\n* Thực hiện đề tài nghiên cứu khoa học thuộc lĩnh vực được đào tạo và các lĩnh vực khác phù hợp với khả năng của sinh viên.\n* Tham gia các hội nghị, hội thảo khoa học, sinh hoạt học thuật, hội thi sáng tạo khoa học công nghệ, câu lạc bộ khoa học sinh viên, các giải thưởng khoa học và công nghệ ở trong, ngoài nước và các hình thức hoạt động khoa học và công nghệ khác của sinh viên.\n* Tham gia triển khai ứng dụng tiến bộ khoa học và công nghệ vào thực tiễn trong các lĩnh vực giáo dục và đào tạo, kinh tế – xã hội, an ninh, quốc phòng.\n* Công bố kết quả nghiên cứu, ứng dụng kết quả nghiên cứu vào thực tiễn kinh tế – xã hội dưới các dạ", "answer_ready": true }, { "cache_key": "gen_case_071", "id": "gen_case_071", "query": "Giáo viên có phải đưa ra đề cương chi tiết học phần và các quy định liên quan trong buổi học đầu tiên không? Và việc phân công giảng viên dạy, hướng dẫn thí nghiệm, thực tập được thực hiện như thế nào?", "cohort": "general", "eval_type": "true_rag", "eval_bucket": "true_rag", "content_type": "regulation_sections", "ground_truth": "Theo quy chế của Trường, trong buổi học đầu tiên của mỗi học phần, giảng viên có trách nhiệm phổ biến cho sinh viên đề cương chi tiết của học phần cùng với các quy định khác liên quan đến học phần đó. Việc xây dựng thời khóa biểu cho từng học kỳ dựa trên kế hoạch năm học do Trường soạn thảo. Sau khi thời khóa biểu được ban hành, Khoa đào tạo và các bộ môn sẽ tổ chức phân công giảng viên giảng dạy các lớp học phần theo thời khóa biểu đã có. Ngoài ra, việc phân công giảng viên phụ trách lớp, giảng viên giảng dạy, giảng viên hướng dẫn sinh viên thực hiện thí nghiệm, thực hành, thực tập, đồ án, khóa luận và các hoạt động học tập khác được thực hiện theo các quy định hiện hành của Trường và dựa trên kế hoạch đào tạo được ban hành cho từng học kỳ. Trách nhiệm, quyền hạn của giảng viên, các đơn vị chuyên môn, các đơn vị quản lý, hỗ trợ và của sinh viên khi tham dự các hoạt động học tập cũng được quy định rõ trong các quy định hiện hành của Trường.", "status": "answered", "error_type": null, "error_message": null, "intent": "regulation_query", "strategy": "semantic_filtered", "llm_called": true, "model_used": "llama-3.3-70b-versatile", "citation_count": 2, "citations": [ { "chunk_id": "reg_article_8_p37_44_part_3", "chunk_type": "regulation", "title": "Điều 8. Tổ chức giảng dạy và học tập", "source_pages": [ 37, 38, 39 ], "source_label": "QUY CHẾ", "source_url": null, "cohort": "K51", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_51", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.0, "rerank": { "final_score": 0.8974628376960754, "cross_encoder_score": 0.7174628376960754, "raw_logit": 0.9319111108779907, "semantic_score": 0.7174628376960754, "metadata_boost": 0.18 }, "retrieval_purpose": "regulation_query", "content": "Điều 8. Tổ chức giảng dạy và học tập\n\n3. Thời khóa biểu và phân công giảng dạy\n\na) Căn cứ kế hoạch năm học, Trường xây dựng thời khóa biểu cho từng học kỳ; Khoa đào tạo, bộ môn tổ chức phân công giảng viên giảng dạy các lớp học phần theo thời khóa biểu;\n\nb) Trong buổi học đầu tiên của học phần, giảng viên có trách nhiệm phổ biến cho sinh viên đề cương chi tiết học phần và các quy định khác liên quan đến học phần;\n\nc) Trách nhiệm, quyền hạn của giảng viên được phân công giảng dạy hoặc hướng dẫn sinh viên; trách nhiệm, quyền hạn của các đơn vị chuyên môn và các đơn vị quản lý, hỗ trợ liên quan; trách nhiệm, quyền hạn của sinh viên khi tham dự các lớp học, tham gia thí nghiệm, thực hành hoặc khi được giao thực tập, đồ án, khóa luận và các hoạt động học tập khác được thực hiện theo các quy định hiện hành của Trường;\n\nd) Việc phân công giảng viên phụ trách lớp, giảng viên giảng dạy, giảng viên hướng dẫn sinh viên làm thí nghiệm, thực hành, thực tập, đồ án, khóa luận và thực hiện các hoạt động học tập khác được thực hiện theo các quy định hiện hành của Trường và theo kế hoạch đào tạo được ban hành theo từng học kỳ." }, { "chunk_id": "K50_reg_article_8_p13_13_part_3", "chunk_type": "regulation", "title": "Điều 8. Tổ chức giảng dạy và học tập", "source_pages": [ 13, 14, 15 ], "source_label": "QUY CHẾ", "source_url": null, "cohort": "K50", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_50", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.2703445553779602, "rerank": { "final_score": 0.8970905470848083, "cross_encoder_score": 0.7170905470848083, "raw_logit": 0.9300753474235535, "semantic_score": 0.7170905470848083, "metadata_boost": 0.18 }, "retrieval_purpose": "regulation_query", "content": "Điều 8. Tổ chức giảng dạy và học tập\n\n3. Thời khóa biểu và phân công giảng dạy\n\na) Căn cứ kế hoạch năm học, Trường xây dựng thời khóa biểu cho từng học kỳ; khoa đào tạo, bộ môn tổ chức phân công giảng viên giảng dạy các lớp học phần theo thời khóa biểu;\n\nb) Trong buổi học đầu tiên của học phần, giảng viên có trách nhiệm phổ biến cho sinh viên đề cương chi tiết học phần và các quy định khác liên quan đến học phần;\n\nc) Trách nhiệm, quyền hạn của giảng viên được phân công giảng dạy hoặc hướng dẫn sinh viên; trách nhiệm, quyền hạn của các đơn vị chuyên môn và các đơn vị quản lý, hỗ trợ liên quan; trách nhiệm, quyền hạn của sinh viên khi tham dự các lớp học, tham gia thí nghiệm, thực hành hoặc khi được giao thực tập, đồ án, khóa luận và các hoạt động học tập khác được thực hiện theo các quy định hiện hành của Trường;\n\nd) Việc phân công giảng viên phụ trách lớp, giảng viên giảng dạy, giảng viên hướng dẫn sinh viên làm thí nghiệm, thực hành, thực tập, đồ án, khóa luận và thực hiện các hoạt động học tập khác được thực hiện theo các quy định hiện hành của Trường và theo kế hoạch đào tạo được ban hành theo từng học kỳ." } ], "context": "[1] Điều 8. Tổ chức giảng dạy và học tập\n\n3. Thời khóa biểu và phân công giảng dạy\n\na) Căn cứ kế hoạch năm học, Trường xây dựng thời khóa biểu cho từng học kỳ; Khoa đào tạo, bộ môn tổ chức phân công giảng viên giảng dạy các lớp học phần theo thời khóa biểu;\n\nb) Trong buổi học đầu tiên của học phần, giảng viên có trách nhiệm phổ biến cho sinh viên đề cương chi tiết học phần và các quy định khác liên quan đến học phần;\n\nc) Trách nhiệm, quyền hạn của giảng viên được phân công giảng dạy hoặc hướng dẫn sinh viên; trách nhiệm, quyền hạn của các đơn vị chuyên môn và các đơn vị quản lý, hỗ trợ liên quan; trách nhiệm, quyền hạn của sinh viên khi tham dự các lớp học, tham gia thí nghiệm, thực hành hoặc khi được giao thực tập, đồ án, khóa luận và các hoạt động học tập khác được thực hiện theo các quy định hiện hành của Trường;\n\nd) Việc phân công giảng viên phụ trách lớp, giảng viên giảng dạy, giảng viên hướng dẫn sinh viên làm thí nghiệm, thực hành, thực tập, đồ án, khóa luận và thực hiện các hoạt động học tập khác được thực hiện theo các quy định hiện hành của Trường và theo kế hoạch đào tạo được ban hành theo từng học kỳ.\n\n[2] Điều 8. Tổ chức giảng dạy và học tập\n\n3. Thời khóa biểu và phân công giảng dạy\n\na) Căn cứ kế hoạch năm học, Trường xây dựng thời khóa biểu cho từng học kỳ; khoa đào tạo, bộ môn tổ chức phân công giảng viên giảng dạy các lớp học phần theo thời khóa biểu;\n\nb) Trong buổi học đầu tiên của học phần, giảng viên có trách nhiệm phổ biến cho sinh viên đề cương chi tiết học phần và các quy định khác liên quan đến học phần;\n\nc) Trách nhiệm, quyền hạn của giảng viên được phân công giảng dạy hoặc hướng dẫn sinh viên; trách nhiệm, quyền hạn của các đơn vị chuyên môn và các đơn vị quản lý, hỗ trợ liên quan; trách nhiệm, quyền hạn của sinh viên khi tham dự các lớp học, tham gia thí nghiệm, thực hành hoặc khi được giao thực tập, đồ án, khóa luận và các hoạt động học tập khác được thực hiện theo các quy định hiện hành của Trường;\n\nd) Việc phân công giảng viên phụ trách lớp, giảng viên giảng dạy, giảng viên hướng dẫn sinh viên làm thí nghiệm, thực hành, thực tập, đồ án, khóa luận và thực hiện các hoạt động học tập khác được thực hiện theo các quy định hiện hành của Trường và theo kế hoạch đào tạo được ban hành theo từng học kỳ.", "answer": "Giáo viên có trách nhiệm phổ biến cho sinh viên **đề cương chi tiết học phần** và các quy định khác liên quan đến học phần trong **buổi học đầu tiên** của học phần.\n\nViệc **phân công giảng viên** dạy, hướng dẫn thí nghiệm, thực tập được thực hiện theo các **quy định hiện hành của Trường** và theo **kế hoạch đào tạo** được ban hành theo từng học kỳ. Cụ thể, **Trường** xây dựng **thời khóa biểu** cho từng học kỳ, và **khoa đào tạo, bộ môn** tổ chức phân công giảng viên giảng dạy các lớp học phần theo thời khóa biểu.\n\nTrách nhiệm, quyền hạn của giảng viên, đơn vị chuyên môn, đơn vị quản lý, hỗ trợ liên quan, và sinh viên khi tham dự các lớp học, tham gia thí nghiệm, thực hành, hoặc khi được giao thực tập, đồ án, khóa luận và các hoạt động học tập khác được thực hiện theo các **quy định hiện hành của Trường**.\n\n*💡 Lưu ý: Đây là quy chế quan trọng. Nếu hướng dẫn này chưa rõ ràng hoặc có sai sót, bạn hãy nhấn nút 👎 bên dưới để báo lại cho Ban quản trị cập nhật nhé!*", "answer_preview": "Giáo viên có trách nhiệm phổ biến cho sinh viên **đề cương chi tiết học phần** và các quy định khác liên quan đến học phần trong **buổi học đầu tiên** của học phần.\n\nViệc **phân công giảng viên** dạy, hướng dẫn thí nghiệm, thực tập được thực hiện theo các **quy định hiện hành của Trường** và theo **kế hoạch đào tạo** được ban hành theo từng học kỳ. Cụ thể, **Trường** xây dựng **thời khóa biểu** cho từng học kỳ, và **khoa đào tạo, bộ môn** tổ chức phân công giảng viên giảng dạy các lớp học phần theo thời khóa biểu.\n\nTrách nhiệm, quyền hạn của giảng viên, đơn vị chuyên môn, đơn vị quản lý, hỗ trợ liên quan, và sinh viên khi tham dự các lớp học, tham gia thí nghiệm, thực hành, hoặc khi được gia", "answer_ready": true }, { "cache_key": "gen_case_072", "id": "gen_case_072", "query": "Trường mình có quy định gì về hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên không?", "cohort": "general", "eval_type": "true_rag", "eval_bucket": "true_rag", "content_type": "regulation_sections", "ground_truth": "Có, trường Đại học Sư phạm TP.HCM đã ban hành Quy định về tổ chức hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên dựa trên các căn cứ như Quyết định số 426/TTg ngày 27/10/1976 của Thủ tướng Chính phủ, Văn bản hợp nhất Luật Giáo dục đại học số 42/VBHN-VPQH ngày 10/12/2018 của Văn phòng Quốc hội, Nghị định số 99/2014/NĐ-CP ngày 25/10/2014 của Chính phủ và Thông tư số 45/2020/TT-BGDĐT ngày 11/11/2020 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo.", "status": "answered", "error_type": null, "error_message": null, "intent": "regulation_query", "strategy": "semantic_filtered", "llm_called": true, "model_used": "llama-3.3-70b-versatile", "citation_count": 3, "citations": [ { "chunk_id": "reg_article_6_p114_190", "chunk_type": "regulation", "title": "Điều 6. Xây dựng kế hoạch hoạt động nghiên cứu khoa học của", "source_pages": [ 114 ], "source_label": "QUY ĐỊNH CHUNG", "source_url": null, "cohort": "K51", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_51", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.0, "rerank": { "final_score": 1.0, "cross_encoder_score": 0.7301351428031921, "raw_logit": 0.9953082203865051, "semantic_score": 0.7301351428031921, "metadata_boost": 0.5 }, "retrieval_purpose": "regulation_query", "content": "Điều 6. Xây dựng kế hoạch hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên\n\n1. Hằng năm, trên cơ sở định hướng phát triển khoa học và công nghệ, nhiệm vụ khoa học và công nghệ các cấp của Trường; nhu cầu thực tế của xã hội, của doanh nghiệp và các cơ sở giáo dục và đào tạo, cơ sở sản xuất thuộc lĩnh vực đào tạo của Trường, Trường xây dựng kế hoạch hoạt động NCKH của sinh viên.\n\n2. Kế hoạch hoạt động NCKH của sinh viên là một phần của kế hoạch khoa học và công nghệ của Trường, bao gồm các nội dung:\n\na) Xác định danh mục đề tài, giao đề tài, triển khai thực hiện đề tài và tổ chức đánh giá đề tài NCKH của sinh viên theo quy định chung của Bộ Giáo dục và Đào tạo và của Trường;\n\nb) Tổ chức hội nghị NCKH của sinh viên và các hình thức hoạt động khoa học và công nghệ khác của sinh viên;\n\nc) Tham gia “Giải thưởng khoa học và công nghệ dành cho sinh viên trong cơ sở giáo dục đại học” và các giải thưởng khác dành cho sinh viên;\n\nd) Tổ chức triển khai ứng dụng tiến bộ khoa học và công nghệ vào thực tiễn trong các lĩnh vực giáo dục và đào tạo, kinh tế – xã hội, an ninh, quốc phòng;\n\nđ) Tổ chức hoạt động thông tin khoa học và công nghệ của sinh viên." }, { "chunk_id": "K50_reg_article_6_p124_198", "chunk_type": "regulation", "title": "Điều 6. Xây dựng kế hoạch hoạt động nghiên cứu khoa học của", "source_pages": [ 124 ], "source_label": "QUY ĐỊNH CHUNG", "source_url": null, "cohort": "K50", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_50", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.30651915073394775, "rerank": { "final_score": 1.0, "cross_encoder_score": 0.7301351428031921, "raw_logit": 0.9953082203865051, "semantic_score": 0.7301351428031921, "metadata_boost": 0.5 }, "retrieval_purpose": "regulation_query", "content": "Điều 6. Xây dựng kế hoạch hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên\n\n1. Hằng năm, trên cơ sở định hướng phát triển khoa học và công nghệ, nhiệm vụ khoa học và công nghệ các cấp của Trường; nhu cầu thực tế của xã hội, của doanh nghiệp và các cơ sở giáo dục và đào tạo, cơ sở sản xuất thuộc lĩnh vực đào tạo của Trường, Trường xây dựng kế hoạch hoạt động NCKH của sinh viên.\n\n2. Kế hoạch hoạt động NCKH của sinh viên là một phần của kế hoạch khoa học và công nghệ của Trường, bao gồm các nội dung:\n\na) Xác định danh mục đề tài, giao đề tài, triển khai thực hiện đề tài và tổ chức đánh giá đề tài NCKH của sinh viên theo quy định chung của Bộ Giáo dục và Đào tạo và của Trường;\n\nb) Tổ chức hội nghị NCKH của sinh viên và các hình thức hoạt động khoa học và công nghệ khác của sinh viên;\n\nc) Tham gia “Giải thưởng khoa học và công nghệ dành cho sinh viên trong cơ sở giáo dục đại học” và các giải thưởng khác dành cho sinh viên;\n\nd) Tổ chức triển khai ứng dụng tiến bộ khoa học và công nghệ vào thực tiễn trong các lĩnh vực giáo dục và đào tạo, kinh tế – xã hội, an ninh, quốc phòng;\n\nđ) Tổ chức hoạt động thông tin khoa học và công nghệ của sinh viên." }, { "chunk_id": "reg_article_11_p118_196_part_2", "chunk_type": "regulation", "title": "Điều 11. Phân cấp quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học của", "source_pages": [ 118, 119, 120 ], "source_label": "QUY ĐỊNH CHUNG", "source_url": null, "cohort": "K51", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_51", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.0, "rerank": { "final_score": 1.0, "cross_encoder_score": 0.7301138639450073, "raw_logit": 0.9952001571655273, "semantic_score": 0.7301138639450073, "metadata_boost": 0.5 }, "retrieval_purpose": "regulation_query", "content": "Điều 11. Phân cấp quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên\n\n2. Các khoa đào tạo Các khoa đào tạo định hướng về chuyên môn và tạo điều kiện thuận lợi cho hoạt động NCKH của sinh viên: – Hỗ trợ tổ chức hội nghị, hội thảo khoa học; – Hỗ trợ tổ chức các cuộc thi học thuật của sinh viên; – Giới thiệu sinh viên đến các đơn vị trong và ngoài Trường để thu thập tư liệu cho NCKH; – Phân công giảng viên hoặc mời người hướng dẫn sinh viên NCKH; – Tổ chức việc đánh giá và xét chọn đề tài NCKH của sinh viên tham gia giải thưởng, cuộc thi NCKH cấp khoa/Trường." } ], "context": "[1] Điều 6. Xây dựng kế hoạch hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên\n\n1. Hằng năm, trên cơ sở định hướng phát triển khoa học và công nghệ, nhiệm vụ khoa học và công nghệ các cấp của Trường; nhu cầu thực tế của xã hội, của doanh nghiệp và các cơ sở giáo dục và đào tạo, cơ sở sản xuất thuộc lĩnh vực đào tạo của Trường, Trường xây dựng kế hoạch hoạt động NCKH của sinh viên.\n\n2. Kế hoạch hoạt động NCKH của sinh viên là một phần của kế hoạch khoa học và công nghệ của Trường, bao gồm các nội dung:\n\na) Xác định danh mục đề tài, giao đề tài, triển khai thực hiện đề tài và tổ chức đánh giá đề tài NCKH của sinh viên theo quy định chung của Bộ Giáo dục và Đào tạo và của Trường;\n\nb) Tổ chức hội nghị NCKH của sinh viên và các hình thức hoạt động khoa học và công nghệ khác của sinh viên;\n\nc) Tham gia “Giải thưởng khoa học và công nghệ dành cho sinh viên trong cơ sở giáo dục đại học” và các giải thưởng khác dành cho sinh viên;\n\nd) Tổ chức triển khai ứng dụng tiến bộ khoa học và công nghệ vào thực tiễn trong các lĩnh vực giáo dục và đào tạo, kinh tế – xã hội, an ninh, quốc phòng;\n\nđ) Tổ chức hoạt động thông tin khoa học và công nghệ của sinh viên.\n\n[2] Điều 6. Xây dựng kế hoạch hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên\n\n1. Hằng năm, trên cơ sở định hướng phát triển khoa học và công nghệ, nhiệm vụ khoa học và công nghệ các cấp của Trường; nhu cầu thực tế của xã hội, của doanh nghiệp và các cơ sở giáo dục và đào tạo, cơ sở sản xuất thuộc lĩnh vực đào tạo của Trường, Trường xây dựng kế hoạch hoạt động NCKH của sinh viên.\n\n2. Kế hoạch hoạt động NCKH của sinh viên là một phần của kế hoạch khoa học và công nghệ của Trường, bao gồm các nội dung:\n\na) Xác định danh mục đề tài, giao đề tài, triển khai thực hiện đề tài và tổ chức đánh giá đề tài NCKH của sinh viên theo quy định chung của Bộ Giáo dục và Đào tạo và của Trường;\n\nb) Tổ chức hội nghị NCKH của sinh viên và các hình thức hoạt động khoa học và công nghệ khác của sinh viên;\n\nc) Tham gia “Giải thưởng khoa học và công nghệ dành cho sinh viên trong cơ sở giáo dục đại học” và các giải thưởng khác dành cho sinh viên;\n\nd) Tổ chức triển khai ứng dụng tiến bộ khoa học và công nghệ vào thực tiễn trong các lĩnh vực giáo dục và đào tạo, kinh tế – xã hội, an ninh, quốc phòng;\n\nđ) Tổ chức hoạt động thông tin khoa học và công nghệ của sinh viên.\n\n[3] Điều 11. Phân cấp quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên\n\n2. Các khoa đào tạo Các khoa đào tạo định hướng về chuyên môn và tạo điều kiện thuận lợi cho hoạt động NCKH của sinh viên: – Hỗ trợ tổ chức hội nghị, hội thảo khoa học; – Hỗ trợ tổ chức các cuộc thi học thuật của sinh viên; – Giới thiệu sinh viên đến các đơn vị trong và ngoài Trường để thu thập tư liệu cho NCKH; – Phân công giảng viên hoặc mời người hướng dẫn sinh viên NCKH; – Tổ chức việc đánh giá và xét chọn đề tài NCKH của sinh viên tham gia giải thưởng, cuộc thi NCKH cấp khoa/Trường.", "answer": "Trường có quy định về hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên. Cụ thể, **Điều 6** của quy định chung nêu rõ rằng hằng năm, trường sẽ xây dựng kế hoạch hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên dựa trên định hướng phát triển khoa học và công nghệ, nhiệm vụ khoa học và công nghệ các cấp của trường, cũng như nhu cầu thực tế của xã hội, doanh nghiệp, và cơ sở giáo dục và đào tạo.\n\nKế hoạch hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên bao gồm các nội dung sau:\n* Xác định danh mục đề tài, giao đề tài, triển khai thực hiện đề tài, và tổ chức đánh giá đề tài nghiên cứu khoa học của sinh viên theo quy định chung của Bộ Giáo dục và Đào tạo và của trường.\n* Tổ chức hội nghị nghiên cứu khoa học của sinh viên và các hình thức hoạt động khoa học và công nghệ khác của sinh viên.\n* Tham gia “Giải thưởng khoa học và công nghệ dành cho sinh viên trong cơ sở giáo dục đại học” và các giải thưởng khác dành cho sinh viên.\n* Tổ chức triển khai ứng dụng tiến bộ khoa học và công nghệ vào thực tiễn trong các lĩnh vực giáo dục và đào tạo, kinh tế – xã hội, an ninh, quốc phòng.\n* Tổ chức hoạt động thông tin khoa học và công nghệ của sinh viên.\n\nNgoài ra, **Điều 11** của quy định chung cũng nêu rõ về phân cấp quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên, trong đó các khoa đào tạo sẽ định hướng về chuyên môn và tạo điều kiện thuận lợi cho hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên.\n\nMục tiêu hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên được nêu rõ trong **Điều 2**, bao gồm:\n* Hỗ trợ học tập, gắn lý thuyết với thực tiễn từ các môn học trong chương trình đào tạo của trường.\n* Phát huy tính năng động, sáng tạo, khả năng nghiên cứu khoa học độc lập, phương pháp làm việc nhóm của sinh viên, hình thành năng lực tự học cho sinh viên.\n* Góp phần nâng cao chất lượng đào tạo; thông qua nghiên cứu khoa học để nhà trường phát hiện và bồi dưỡng tài năng trẻ nghiên cứu khoa học.\n\n*💡 Lưu ý: Đây là quy chế quan trọng. Nếu hướng dẫn này chưa rõ ràng hoặc có sai sót, bạn hãy nhấn nút 👎 bên dưới để báo lại cho Ban quản trị cập nhật nhé!*", "answer_preview": "Trường có quy định về hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên. Cụ thể, **Điều 6** của quy định chung nêu rõ rằng hằng năm, trường sẽ xây dựng kế hoạch hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên dựa trên định hướng phát triển khoa học và công nghệ, nhiệm vụ khoa học và công nghệ các cấp của trường, cũng như nhu cầu thực tế của xã hội, doanh nghiệp, và cơ sở giáo dục và đào tạo.\n\nKế hoạch hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên bao gồm các nội dung sau:\n* Xác định danh mục đề tài, giao đề tài, triển khai thực hiện đề tài, và tổ chức đánh giá đề tài nghiên cứu khoa học của sinh viên theo quy định chung của Bộ Giáo dục và Đào tạo và của trường.\n* Tổ chức hội nghị nghiên cứu khoa học của", "answer_ready": true }, { "cache_key": "gen_case_074", "id": "gen_case_074", "query": "Khi nào thì quyết định của trường mình có hiệu lực thi hành?", "cohort": "general", "eval_type": "true_rag", "eval_bucket": "true_rag", "content_type": "regulation_sections", "ground_truth": "Quyết định này có hiệu lực thi hành kể từ ngày ký.", "status": "answered", "error_type": null, "error_message": null, "intent": "regulation_query", "strategy": "semantic_filtered", "llm_called": true, "model_used": "llama-3.3-70b-versatile", "citation_count": 3, "citations": [ { "chunk_id": "reg_article_10_p87_122", "chunk_type": "regulation", "title": "Điều 10. Hiệu lực thi hành", "source_pages": [ 87, 88 ], "source_label": "QUY ĐỊNH CHUNG", "source_url": null, "cohort": "K51", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_51", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.0, "rerank": { "final_score": 1.0, "cross_encoder_score": 0.7281365394592285, "raw_logit": 0.9851888418197632, "semantic_score": 0.7281365394592285, "metadata_boost": 0.325 }, "retrieval_purpose": "regulation_query", "content": "Điều 10. Hiệu lực thi hành\n\n1. Quyết định này có hiệu lực kể từ ngày ký và thay thế Quyết định số 3738/QĐ-ĐHSP ngày 02/12/2022 của Hiệu trưởng Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh về việc ban hành Quy định công tác CVHT cho sinh viên đại học hệ chính quy tại Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh.\n\n2. Trong quá trình thực hiện, nếu có vấn đề phát sinh hoặc khó khăn, vướng mắc, các đơn vị có liên quan đề xuất ý kiến về Phòng CTCT&HSSV để trình Hiệu trưởng xem xét sửa đổi, bổ sung. HIỆU TRƯỞNG (đã ký) Huỳnh Văn Sơn CVHT quét mã QR hoặc truy cập đường dẫn sau để xem các phụ lục và biểu mẫu có liên quan đến quy định: http://tracuu.hcmue.edu.vn/Hoso_danhgiaCVHT BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc" }, { "chunk_id": "K50_reg_article_10_p90_123", "chunk_type": "regulation", "title": "Điều 10. Hiệu lực thi hành", "source_pages": [ 90, 91 ], "source_label": "QUY ĐỊNH CHUNG", "source_url": null, "cohort": "K50", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_50", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.3197735548019409, "rerank": { "final_score": 1.0, "cross_encoder_score": 0.7281365394592285, "raw_logit": 0.9851888418197632, "semantic_score": 0.7281365394592285, "metadata_boost": 0.325 }, "retrieval_purpose": "regulation_query", "content": "Điều 10. Hiệu lực thi hành\n\n1. Quyết định này có hiệu lực kể từ ngày ký và thay thế Quyết định số 3738/QĐ-ĐHSP ngày 02/12/2022 của Hiệu trưởng Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh về việc ban hành Quy định công tác CVHT cho sinh viên đại học hệ chính quy tại Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh.\n\n2. Trong quá trình thực hiện, nếu có vấn đề phát sinh hoặc khó khăn, vướng mắc, các đơn vị có liên quan đề xuất ý kiến về Phòng CTCT&HSSV để trình Hiệu trưởng xem xét sửa đổi, bổ sung. HIỆU TRƯỞNG (đã ký) Huỳnh Văn Sơn CVHT quét mã QR hoặc truy cập đường dẫn sau để xem các phụ lục và biểu mẫu có liên quan đến quy định: http://tracuu.hcmue.edu.vn/Hoso_danhgiaCVHT BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc" }, { "chunk_id": "K51_reg_article_15_p155_264_part_1", "chunk_type": "regulation", "title": "Điều 15. Hiệu lực thi hành", "source_pages": [ 155, 156, 157, 158, 159, 160, 161, 162, 163, 164, 165, 166, 167, 168, 169, 170 ], "source_label": "QUY ĐỊNH", "source_url": null, "cohort": "K51", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_51", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.27866876125335693, "rerank": { "final_score": 1.0, "cross_encoder_score": 0.7270056009292603, "raw_logit": 0.9794827699661255, "semantic_score": 0.7270056009292603, "metadata_boost": 0.325 }, "retrieval_purpose": "regulation_query", "content": "Điều 15. Hiệu lực thi hành\n\n1. Quyết định này có hiệu lực kể từ ngày ký và áp dụng đối với các khóa tuyển sinh từ năm 2025." } ], "context": "[1] Điều 10. Hiệu lực thi hành\n\n1. Quyết định này có hiệu lực kể từ ngày ký và thay thế Quyết định số 3738/QĐ-ĐHSP ngày 02/12/2022 của Hiệu trưởng Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh về việc ban hành Quy định công tác CVHT cho sinh viên đại học hệ chính quy tại Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh.\n\n2. Trong quá trình thực hiện, nếu có vấn đề phát sinh hoặc khó khăn, vướng mắc, các đơn vị có liên quan đề xuất ý kiến về Phòng CTCT&HSSV để trình Hiệu trưởng xem xét sửa đổi, bổ sung. HIỆU TRƯỞNG (đã ký) Huỳnh Văn Sơn CVHT quét mã QR hoặc truy cập đường dẫn sau để xem các phụ lục và biểu mẫu có liên quan đến quy định: http://tracuu.hcmue.edu.vn/Hoso_danhgiaCVHT BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc\n\n[2] Điều 10. Hiệu lực thi hành\n\n1. Quyết định này có hiệu lực kể từ ngày ký và thay thế Quyết định số 3738/QĐ-ĐHSP ngày 02/12/2022 của Hiệu trưởng Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh về việc ban hành Quy định công tác CVHT cho sinh viên đại học hệ chính quy tại Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh.\n\n2. Trong quá trình thực hiện, nếu có vấn đề phát sinh hoặc khó khăn, vướng mắc, các đơn vị có liên quan đề xuất ý kiến về Phòng CTCT&HSSV để trình Hiệu trưởng xem xét sửa đổi, bổ sung. HIỆU TRƯỞNG (đã ký) Huỳnh Văn Sơn CVHT quét mã QR hoặc truy cập đường dẫn sau để xem các phụ lục và biểu mẫu có liên quan đến quy định: http://tracuu.hcmue.edu.vn/Hoso_danhgiaCVHT BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc\n\n[3] Điều 15. Hiệu lực thi hành\n\n1. Quyết định này có hiệu lực kể từ ngày ký và áp dụng đối với các khóa tuyển sinh từ năm 2025.", "answer": "Quyết định của trường có hiệu lực thi hành kể từ ngày ký. Cụ thể, theo Điều 10 của Quy định chung, quyết định này có hiệu lực kể từ ngày ký và thay thế Quyết định số 3738/QĐ-ĐHSP ngày 02/12/2022 của Hiệu trưởng Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh về việc ban hành Quy định công tác CVHT cho sinh viên đại học hệ chính quy tại Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh.\n\nTuy nhiên, cũng cần lưu ý rằng có một số quy định khác có hiệu lực thi hành vào các thời điểm khác nhau. Ví dụ, theo Điều 15 của Quy định, quyết định này có hiệu lực kể từ ngày ký và áp dụng đối với các khóa tuyển sinh từ năm 2025. Theo Điều 40 của Quy chế, quy chế này có hiệu lực thi hành kể từ ngày ký và thay thế cho Quyết định số 989/QĐ-ĐHSP ngày 28/3/2022 của Hiệu trưởng Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh về việc ban hành Quy chế Công tác sinh viên đối với CTĐT đại học hệ chính quy Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh và áp dụng cho tất cả các khoá tuyển sinh theo hình thức đào tạo chính quy.\n\nNếu bạn có bất kỳ thắc mắc nào về hiệu lực thi hành của quyết định hoặc quy định, bạn nên liên hệ với các thầy cô ở Khoa hoặc phòng ban liên quan để được giải đáp cụ thể.\n\n*💡 Lưu ý: Đây là quy chế quan trọng. Nếu hướng dẫn này chưa rõ ràng hoặc có sai sót, bạn hãy nhấn nút 👎 bên dưới để báo lại cho Ban quản trị cập nhật nhé!*", "answer_preview": "Quyết định của trường có hiệu lực thi hành kể từ ngày ký. Cụ thể, theo Điều 10 của Quy định chung, quyết định này có hiệu lực kể từ ngày ký và thay thế Quyết định số 3738/QĐ-ĐHSP ngày 02/12/2022 của Hiệu trưởng Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh về việc ban hành Quy định công tác CVHT cho sinh viên đại học hệ chính quy tại Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh.\n\nTuy nhiên, cũng cần lưu ý rằng có một số quy định khác có hiệu lực thi hành vào các thời điểm khác nhau. Ví dụ, theo Điều 15 của Quy định, quyết định này có hiệu lực kể từ ngày ký và áp dụng đối với các khóa tuyển sinh từ năm 2025. Theo Điều 40 của Quy chế, quy chế này có hiệu lực thi hành kể từ ngày ký và thay thế c", "answer_ready": true }, { "cache_key": "gen_case_076", "id": "gen_case_076", "query": "Trường mình có biểu mẫu nào để theo dõi tiến độ học tập không?", "cohort": "general", "eval_type": "true_rag", "eval_bucket": "structured_tool", "content_type": "form_templates", "ground_truth": "Có, trường mình có biểu mẫu PHIẾU THEO DÕI TIẾN ĐỘ HỌC TẬP, biểu mẫu này phục vụ thủ tục sinh viên và bao gồm các thông tin như Họ tên, Khoa, Khóa, Lớp, Ngành.", "status": "answered", "error_type": null, "error_message": null, "intent": "form_query", "strategy": "form_lookup", "llm_called": false, "model_used": "deterministic", "citation_count": 1, "citations": [ { "chunk_type": "form_template", "title": "PHIẾU THEO DÕI TIẾN ĐỘ HỌC TẬP", "source_pages": [ 182, 184, 185 ], "source_label": "Danh mục biểu mẫu trong Sổ tay sinh viên", "source_url": null, "cohort": null, "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_48_49", "source_section": "form_templates", "applicability": null, "content": "TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM\nTHÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH\nKhoa: ..........................\nCỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM\nĐộc lập - Tự do - Hạnh phúc\nTP. HCM, ngày … tháng … năm 20…\nPHIẾU THEO DÕI TIẾN ĐỘ HỌC TẬP\n(Được lập và cập nhật sau mỗi học kỳ)\nHọc kỳ: ........, Năm học: ........\nLớp sinh viên: .............................................................................................\nNgành: .........................................................................................................\n" } ], "context": "[1] TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM\nTHÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH\nKhoa: ..........................\nCỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM\nĐộc lập - Tự do - Hạnh phúc\nTP. HCM, ngày … tháng … năm 20…\nPHIẾU THEO DÕI TIẾN ĐỘ HỌC TẬP\n(Được lập và cập nhật sau mỗi học kỳ)\nHọc kỳ: ........, Năm học: ........\nLớp sinh viên: .............................................................................................\nNgành: .........................................................................................................", "answer": "Với yêu cầu “Trường mình có biểu mẫu nào để theo dõi tiến độ học tập không?”:\nMình tìm thấy biểu mẫu phù hợp trong trang Biểu mẫu:\n- PHIẾU THEO DÕI TIẾN ĐỘ HỌC TẬP (trang 185): TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH Khoa: .......................... CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh p...\n- ĐƠN ĐỀ NGHỊ HỖ TRỢ CHI PHÍ HỌC TẬP (trang 184): CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc ĐƠN ĐỀ NGHỊ HỖ TRỢ CHI PHÍ HỌC TẬP (Dùng cho sinh viên đang học tại các cơ...\n- ĐƠN ĐỀ NGHỊ MIỄN, GIẢM HỌC PHÍ (trang 182): CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc ĐƠN ĐỀ NGHỊ MIỄN, GIẢM HỌC PHÍ (Dùng cho học sinh, sinh viên đang học tại...\nBạn có thể mở trang Biểu mẫu để tìm, lọc và tải đúng mẫu cần dùng.", "answer_preview": "Với yêu cầu “Trường mình có biểu mẫu nào để theo dõi tiến độ học tập không?”:\nMình tìm thấy biểu mẫu phù hợp trong trang Biểu mẫu:\n- PHIẾU THEO DÕI TIẾN ĐỘ HỌC TẬP (trang 185): TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH Khoa: .......................... CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh p...\n- ĐƠN ĐỀ NGHỊ HỖ TRỢ CHI PHÍ HỌC TẬP (trang 184): CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc ĐƠN ĐỀ NGHỊ HỖ TRỢ CHI PHÍ HỌC TẬP (Dùng cho sinh viên đang học tại các cơ...\n- ĐƠN ĐỀ NGHỊ MIỄN, GIẢM HỌC PHÍ (trang 182): CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc ĐƠN ĐỀ NGHỊ MIỄN, GIẢM HỌC PHÍ (Dùng cho học sinh, sinh viên đang học tại...\nBạn c", "answer_ready": true }, { "cache_key": "gen_case_077", "id": "gen_case_077", "query": "Em mới nhập học vào trường mình, bây giờ em có thể xem được những quy định và quy chế nào của trường và Bộ Giáo dục?", "cohort": "general", "eval_type": "true_rag", "eval_bucket": "true_rag", "content_type": "regulation_sections", "ground_truth": "Sau khi hoàn thành thủ tục nhập học, sinh viên được tiếp cận các văn bản quy phạm pháp luật của Bộ Giáo dục và Đào tạo và quy chế, quy định, nội quy của Trường liên quan đến trách nhiệm và quyền lợi cơ bản của sinh viên trong quá trình học tập và sinh hoạt rèn luyện tại Trường. Ngoài ra, sinh viên cũng có thể xem chương trình đào tạo của khóa học bao gồm cả nội dung tóm tắt các học phần có trong chương trình đào tạo.", "status": "answered", "error_type": null, "error_message": null, "intent": "regulation_query", "strategy": "semantic_filtered", "llm_called": true, "model_used": "llama-3.3-70b-versatile", "citation_count": 3, "citations": [ { "chunk_id": "K48-K49_reg_article_8_p41_52_part_7", "chunk_type": "regulation", "title": "Điều 8. Quyền của sinh viên", "source_pages": [ 41, 42, 43 ], "source_label": "QUY CHẾ", "source_url": null, "cohort": "K48-K49", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_48_49", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.37647175788879395, "rerank": { "final_score": 0.7724643397331238, "cross_encoder_score": 0.6424643397331238, "raw_logit": 0.5860763192176819, "semantic_score": 0.6424643397331238, "metadata_boost": 0.13 }, "retrieval_purpose": "regulation_query", "content": "Điều 8. Quyền của sinh viên\n\n7. Được tiếp cận các văn bản quy phạm pháp luật của Bộ Giáo dục và Đào tạo và quy chế, quy định, nội quy của Trường liên quan đến trách nhiệm và quyền lợi cơ bản của sinh viên trong quá trình học tập và sinh hoạt rèn luyện tại Trường sau khi hoàn thành thủ tục nhập học; chương trình đào tạo của khóa học bao gồm cả nội dung tóm tắt các học phần có trong chương trình đào tạo." }, { "chunk_id": "K50_reg_article_8_p61_74_part_7", "chunk_type": "regulation", "title": "Điều 8. Quyền của sinh viên", "source_pages": [ 61, 62, 63 ], "source_label": "QUY CHẾ", "source_url": null, "cohort": "K50", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_50", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.3746688961982727, "rerank": { "final_score": 0.7259814190864563, "cross_encoder_score": 0.5959814190864563, "raw_logit": 0.3887486457824707, "semantic_score": 0.5959814190864563, "metadata_boost": 0.13 }, "retrieval_purpose": "regulation_query", "content": "Điều 8. Quyền của sinh viên\n\n7. Được tiếp cận các văn bản quy phạm pháp luật của Bộ Giáo dục và Đào tạo và quy chế, quy định, nội quy của Trường liên quan đến trách nhiệm và quyền lợi cơ bản của sinh viên trong quá trình học tập và sinh hoạt rèn luyện tại Trường sau khi hoàn thành thủ tục nhập học; CTĐT của khóa học bao gồm cả nội dung tóm tắt các học phần có trong CTĐT." }, { "chunk_id": "K51_reg_article_8_p60_73_part_7", "chunk_type": "regulation", "title": "Điều 8. Quyền của sinh viên", "source_pages": [ 60, 61 ], "source_label": "QUY CHẾ", "source_url": null, "cohort": "K51", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_51", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.3911268711090088, "rerank": { "final_score": 0.6783971834182739, "cross_encoder_score": 0.5483971834182739, "raw_logit": 0.19419676065444946, "semantic_score": 0.5483971834182739, "metadata_boost": 0.13 }, "retrieval_purpose": "regulation_query", "content": "Điều 8. Quyền của sinh viên\n\n7. Được tiếp cận các văn bản quy phạm pháp luật của Bộ Giáo dục và Đào tạo và quy chế, quy định, nội quy của Trường liên quan đến trách nhiệm và quyền lợi cơ bản của sinh viên trong quá trình học tập và sinh hoạt rèn luyện tại Trường sau khi hoàn thành thủ tục nhập học; CTĐT của khóa học bao gồm cả nội dung tóm tắt các học phần có trong CTĐT." } ], "context": "[1] Điều 8. Quyền của sinh viên\n\n7. Được tiếp cận các văn bản quy phạm pháp luật của Bộ Giáo dục và Đào tạo và quy chế, quy định, nội quy của Trường liên quan đến trách nhiệm và quyền lợi cơ bản của sinh viên trong quá trình học tập và sinh hoạt rèn luyện tại Trường sau khi hoàn thành thủ tục nhập học; chương trình đào tạo của khóa học bao gồm cả nội dung tóm tắt các học phần có trong chương trình đào tạo.\n\n[2] Điều 8. Quyền của sinh viên\n\n7. Được tiếp cận các văn bản quy phạm pháp luật của Bộ Giáo dục và Đào tạo và quy chế, quy định, nội quy của Trường liên quan đến trách nhiệm và quyền lợi cơ bản của sinh viên trong quá trình học tập và sinh hoạt rèn luyện tại Trường sau khi hoàn thành thủ tục nhập học; CTĐT của khóa học bao gồm cả nội dung tóm tắt các học phần có trong CTĐT.\n\n[3] Điều 8. Quyền của sinh viên\n\n7. Được tiếp cận các văn bản quy phạm pháp luật của Bộ Giáo dục và Đào tạo và quy chế, quy định, nội quy của Trường liên quan đến trách nhiệm và quyền lợi cơ bản của sinh viên trong quá trình học tập và sinh hoạt rèn luyện tại Trường sau khi hoàn thành thủ tục nhập học; CTĐT của khóa học bao gồm cả nội dung tóm tắt các học phần có trong CTĐT.", "answer": "Khi bạn đã hoàn thành thủ tục nhập học, bạn có quyền được tiếp cận các văn bản quy phạm pháp luật của **Bộ Giáo dục và Đào tạo** và **quy chế, quy định, nội quy của Trường** liên quan đến trách nhiệm và quyền lợi cơ bản của sinh viên trong quá trình học tập và sinh hoạt rèn luyện tại Trường. Điều này bao gồm cả chương trình đào tạo của khóa học, bao gồm nội dung tóm tắt các học phần có trong chương trình đào tạo.\n\nNgoài ra, bạn cũng cần thực hiện nghiêm các **nội quy, quy định của Trường** và của **Bộ Giáo dục và Đào tạo**. Bạn phải tự giác, chủ động, sáng tạo trong học tập, nghiên cứu và rèn luyện, và phải trung thực, nghiêm túc trong học tập và rèn luyện. Bạn không được gian lận trong thi cử dưới mọi hình thức.\n\nBạn cũng cần tích cực tham gia các hoạt động xã hội, hoạt động phục vụ cộng đồng và các phong trào thi đua trong và ngoài Trường phát động nhằm rèn luyện các kỹ năng mềm, khả năng thích ứng với môi trường làm việc, và rèn luyện kỹ năng sống, học tập và hội nhập quốc tế.\n\n*💡 Lưu ý: Đây là quy chế quan trọng. Nếu hướng dẫn này chưa rõ ràng hoặc có sai sót, bạn hãy nhấn nút 👎 bên dưới để báo lại cho Ban quản trị cập nhật nhé!*", "answer_preview": "Khi bạn đã hoàn thành thủ tục nhập học, bạn có quyền được tiếp cận các văn bản quy phạm pháp luật của **Bộ Giáo dục và Đào tạo** và **quy chế, quy định, nội quy của Trường** liên quan đến trách nhiệm và quyền lợi cơ bản của sinh viên trong quá trình học tập và sinh hoạt rèn luyện tại Trường. Điều này bao gồm cả chương trình đào tạo của khóa học, bao gồm nội dung tóm tắt các học phần có trong chương trình đào tạo.\n\nNgoài ra, bạn cũng cần thực hiện nghiêm các **nội quy, quy định của Trường** và của **Bộ Giáo dục và Đào tạo**. Bạn phải tự giác, chủ động, sáng tạo trong học tập, nghiên cứu và rèn luyện, và phải trung thực, nghiêm túc trong học tập và rèn luyện. Bạn không được gian lận trong thi ", "answer_ready": true }, { "cache_key": "gen_case_078", "id": "gen_case_078", "query": "Trường mình có quy chế công tác sinh viên cho chương trình đại học hệ chính quy không? Quy chế này dựa trên những văn bản nào?", "cohort": "general", "eval_type": "true_rag", "eval_bucket": "true_rag", "content_type": "regulation_sections", "ground_truth": "Có. Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh đã ban hành Quy chế Công tác sinh viên đối với chương trình đào tạo đại học hệ chính quy. Quy chế này được ban hành bởi Hiệu trưởng Trường dựa trên: \n- Quyết định số 426-TTg ngày 27/10/1976 của Thủ tướng Chính phủ về việc thành lập Trường; \n- Luật Giáo dục đại học ngày 18/06/2012 và Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Giáo dục đại học số 34/2018/QH14 ngày 19/11/2018; \n- Nghị định số 99/2019/NĐ-CP ngày 30/12/2019 của Chính phủ quy định chi tiết và hướng dẫn thi hành một số điều của Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Giáo dục đại học; \n- Thông tư số 10/2016/TT-BGDĐT ngày 05/06/2016 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc ban hành Quy chế Công tác sinh viên đối với chương trình đào tạo đại học hệ chính quy; \n- Thông tư số 08/2021/TT-BGDĐT ngày 18/03/2021 của Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Quy chế đào tạo trình độ đại học; \n- Đề nghị của Trưởng phòng Công tác chính trị và Học sinh, sinh viên. \nDo đó, quy chế này áp dụng cho toàn thể sinh viên đang theo học chương trình đại học hệ chính quy tại HCMUE.", "status": "answered", "error_type": null, "error_message": null, "intent": "regulation_query", "strategy": "semantic_filtered", "llm_called": true, "model_used": "llama-3.3-70b-versatile", "citation_count": 3, "citations": [ { "chunk_id": "K48-K49_reg_article_1_p34_38", "chunk_type": "regulation", "title": "Điều 1. Ban hành kèm theo Quyết định này Quy chế Công tác sinh", "source_pages": [ 34 ], "source_label": "QUYẾT ĐỊNH:", "source_url": null, "cohort": "K48-K49", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_48_49", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.29781609773635864, "rerank": { "final_score": 1.0, "cross_encoder_score": 0.725500226020813, "raw_logit": 0.971910834312439, "semantic_score": 0.725500226020813, "metadata_boost": 0.5 }, "retrieval_purpose": "regulation_query", "content": "Điều 1. Ban hành kèm theo Quyết định này Quy chế Công tác sinh viên đối với chương trình đào tạo đại học hệ chính quy Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh." }, { "chunk_id": "K48-K49_reg_article_2_p36_44", "chunk_type": "regulation", "title": "Điều 2. Sinh viên", "source_pages": [ 36 ], "source_label": "QUY CHẾ", "source_url": null, "cohort": "K48-K49", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_48_49", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.3127933740615845, "rerank": { "final_score": 0.9301355051994324, "cross_encoder_score": 0.7251355051994324, "raw_logit": 0.9700800180435181, "semantic_score": 0.7251355051994324, "metadata_boost": 0.20500000000000002 }, "retrieval_purpose": "regulation_query", "content": "Điều 2. Sinh viên\n\n1. Sinh viên được quy định tại quy chế này là người đang học chương trình đào tạo trình độ đại học hệ chính quy tại Trường.\n\n2. Sinh viên là trung tâm của các hoạt động giáo dục và đào tạo, được đảm bảo điều kiện thực hiện đầy đủ nhiệm vụ và quyền trong quá trình học tập và rèn luyện tại Trường." }, { "chunk_id": "K50_reg_article_2_p56_66", "chunk_type": "regulation", "title": "Điều 2. Sinh viên", "source_pages": [ 56 ], "source_label": "QUY CHẾ", "source_url": null, "cohort": "K50", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_50", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.3436330556869507, "rerank": { "final_score": 0.9262828993797303, "cross_encoder_score": 0.7212828993797302, "raw_logit": 0.9508340358734131, "semantic_score": 0.7212828993797302, "metadata_boost": 0.20500000000000002 }, "retrieval_purpose": "regulation_query", "content": "Điều 2. Sinh viên\n\n1. Sinh viên được quy định tại Quy chế này là người đang học CTĐT trình độ đại học, cao đẳng sư phạm ngành Giáo dục Mầm non hệ chính quy tại Trường.\n\n2. Sinh viên là trung tâm của các hoạt động giáo dục và đào tạo, được đảm bảo điều kiện thực hiện đầy đủ nhiệm vụ và quyền trong quá trình học tập và rèn luyện tại Trường." } ], "context": "[1] Điều 1. Ban hành kèm theo Quyết định này Quy chế Công tác sinh viên đối với chương trình đào tạo đại học hệ chính quy Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh.\n\n[2] Điều 2. Sinh viên\n\n1. Sinh viên được quy định tại quy chế này là người đang học chương trình đào tạo trình độ đại học hệ chính quy tại Trường.\n\n2. Sinh viên là trung tâm của các hoạt động giáo dục và đào tạo, được đảm bảo điều kiện thực hiện đầy đủ nhiệm vụ và quyền trong quá trình học tập và rèn luyện tại Trường.\n\n[3] Điều 2. Sinh viên\n\n1. Sinh viên được quy định tại Quy chế này là người đang học CTĐT trình độ đại học, cao đẳng sư phạm ngành Giáo dục Mầm non hệ chính quy tại Trường.\n\n2. Sinh viên là trung tâm của các hoạt động giáo dục và đào tạo, được đảm bảo điều kiện thực hiện đầy đủ nhiệm vụ và quyền trong quá trình học tập và rèn luyện tại Trường.", "answer": "Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh có quy chế công tác sinh viên cho chương trình đại học hệ chính quy. Quy chế này quy định quyền và nghĩa vụ của sinh viên, khen thưởng và kỷ luật sinh viên, nội dung công tác sinh viên, hệ thống tổ chức, quản lý công tác sinh viên và tổ chức thực hiện. Quy chế này áp dụng đối với sinh viên hệ đại học chính quy đang học tại Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh và các đơn vị thuộc, trực thuộc Trường.\n\nQuy chế công tác sinh viên dựa trên các văn bản như Quyết định ban hành kèm theo Quy chế Công tác sinh viên đối với chương trình đào tạo đại học hệ chính quy Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh.\n\n*💡 Lưu ý: Đây là quy chế quan trọng. Nếu hướng dẫn này chưa rõ ràng hoặc có sai sót, bạn hãy nhấn nút 👎 bên dưới để báo lại cho Ban quản trị cập nhật nhé!*", "answer_preview": "Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh có quy chế công tác sinh viên cho chương trình đại học hệ chính quy. Quy chế này quy định quyền và nghĩa vụ của sinh viên, khen thưởng và kỷ luật sinh viên, nội dung công tác sinh viên, hệ thống tổ chức, quản lý công tác sinh viên và tổ chức thực hiện. Quy chế này áp dụng đối với sinh viên hệ đại học chính quy đang học tại Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh và các đơn vị thuộc, trực thuộc Trường.\n\nQuy chế công tác sinh viên dựa trên các văn bản như Quyết định ban hành kèm theo Quy chế Công tác sinh viên đối với chương trình đào tạo đại học hệ chính quy Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh.\n\n*💡 Lưu ý: Đây là quy chế quan trọng. Nế", "answer_ready": true }, { "cache_key": "gen_case_079", "id": "gen_case_079", "query": "Em là cán bộ hội tụ nhiều năm, nếu em hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ thì sẽ được khen thưởng như thế nào?", "cohort": "general", "eval_type": "true_rag", "eval_bucket": "true_rag", "content_type": "regulation_sections", "ground_truth": "Nếu bạn hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ trong nhiều năm, bạn sẽ được đề nghị khen thưởng, bình chọn danh hiệu thi đua các cấp và được xem xét nâng lương trước thời hạn.", "status": "answered", "error_type": null, "error_message": null, "intent": "regulation_query", "strategy": "semantic_filtered", "llm_called": true, "model_used": "llama-3.3-70b-versatile", "citation_count": 3, "citations": [ { "chunk_id": "K48-K49_reg_article_9_p68_103", "chunk_type": "regulation", "title": "Điều 9. Khen thưởng và kỷ luật", "source_pages": [ 68, 69 ], "source_label": "QUY ĐỊNH", "source_url": null, "cohort": "K48-K49", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_48_49", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.3970745801925659, "rerank": { "final_score": 1.0, "cross_encoder_score": 0.714823842048645, "raw_logit": 0.9189291000366211, "semantic_score": 0.714823842048645, "metadata_boost": 0.3 }, "retrieval_purpose": "regulation_query", "content": "Điều 9. Khen thưởng và kỷ luật\n\n1. CVHT hoàn thành tốt nhiệm vụ là một trong các tiêu chuẩn xét thi đua, khen thưởng hằng năm.\n\n2. CVHT hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ trong nhiều năm được đề nghị khen thưởng, bình chọn danh hiệu thi đua các cấp và được xem xét nâng lương trước thời hạn.\n\n3. CVHT không hoàn thành nhiệm vụ sẽ chịu hình thức kỷ luật theo quy định của Nhà trường. KT. HIỆU TRƯỞNG PHÓ HIỆU TRƯỞNG (đã ký) ThS. Đặng Chính Nghĩa BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc Số: 2650/QĐ-ĐHSP Thành phố Hồ Chí Minh, ngày 16 tháng 9 năm 2022" }, { "chunk_id": "K50_reg_article_9_p89_122", "chunk_type": "regulation", "title": "Điều 9. Khen thưởng và kỷ luật", "source_pages": [ 89, 90 ], "source_label": "QUY ĐỊNH CHUNG", "source_url": null, "cohort": "K50", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_50", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.4078730344772339, "rerank": { "final_score": 0.9127414107322693, "cross_encoder_score": 0.6127414107322693, "raw_logit": 0.458850234746933, "semantic_score": 0.6127414107322693, "metadata_boost": 0.3 }, "retrieval_purpose": "regulation_query", "content": "Điều 9. Khen thưởng và kỷ luật\n\n1. CVHT được đánh giá hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ là một trong các tiêu chuẩn xét thi đua, khen thưởng hằng năm.\n\n2. CVHT được đánh giá không hoàn thành nhiệm vụ 02 năm học liên tiếp sẽ bị hạ 01 bậc thi đua." }, { "chunk_id": "reg_article_9_p86_121", "chunk_type": "regulation", "title": "Điều 9. Khen thưởng và kỷ luật", "source_pages": [ 86, 87 ], "source_label": "QUY ĐỊNH CHUNG", "source_url": null, "cohort": "K51", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_51", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.0, "rerank": { "final_score": 0.9066595315933228, "cross_encoder_score": 0.6066595315933228, "raw_logit": 0.4332922101020813, "semantic_score": 0.6066595315933228, "metadata_boost": 0.3 }, "retrieval_purpose": "regulation_query", "content": "Điều 9. Khen thưởng và kỷ luật\n\n1. CVHT được đánh giá hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ là một trong các tiêu chuẩn xét thi đua, khen thưởng hằng năm.\n\n2. CVHT được đánh giá không hoàn thành nhiệm vụ 02 năm học liên tiếp sẽ bị hạ 01 bậc thi đua." } ], "context": "[1] Điều 9. Khen thưởng và kỷ luật\n\n1. CVHT hoàn thành tốt nhiệm vụ là một trong các tiêu chuẩn xét thi đua, khen thưởng hằng năm.\n\n2. CVHT hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ trong nhiều năm được đề nghị khen thưởng, bình chọn danh hiệu thi đua các cấp và được xem xét nâng lương trước thời hạn.\n\n3. CVHT không hoàn thành nhiệm vụ sẽ chịu hình thức kỷ luật theo quy định của Nhà trường. KT. HIỆU TRƯỞNG PHÓ HIỆU TRƯỞNG (đã ký) ThS. Đặng Chính Nghĩa BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc Số: 2650/QĐ-ĐHSP Thành phố Hồ Chí Minh, ngày 16 tháng 9 năm 2022\n\n[2] Điều 9. Khen thưởng và kỷ luật\n\n1. CVHT được đánh giá hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ là một trong các tiêu chuẩn xét thi đua, khen thưởng hằng năm.\n\n2. CVHT được đánh giá không hoàn thành nhiệm vụ 02 năm học liên tiếp sẽ bị hạ 01 bậc thi đua.\n\n[3] Điều 9. Khen thưởng và kỷ luật\n\n1. CVHT được đánh giá hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ là một trong các tiêu chuẩn xét thi đua, khen thưởng hằng năm.\n\n2. CVHT được đánh giá không hoàn thành nhiệm vụ 02 năm học liên tiếp sẽ bị hạ 01 bậc thi đua.", "answer": "Nếu bạn là cán bộ hội tụ nhiều năm và hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ, bạn sẽ được đề nghị khen thưởng, bình chọn danh hiệu thi đua các cấp và được xem xét nâng lương trước thời hạn. Cụ thể, theo quy định tại Điều 9 của quy định chung, cán bộ hội tụ (CVHT) hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ là một trong các tiêu chuẩn xét thi đua, khen thưởng hằng năm. Ngoài ra, nếu CVHT được đánh giá không hoàn thành nhiệm vụ 02 năm học liên tiếp sẽ bị hạ 01 bậc thi đua.\n\nĐể được xét khen thưởng, bạn cần tham gia đăng ký danh hiệu thi đua cá nhân và tập thể lớp sinh viên vào đầu năm học. Cuối năm học, Phòng CTCT&HSSV sẽ phối hợp với các khoa, phân hiệu tiến hành thống kê danh sách sinh viên xuất sắc và tập thể lớp sinh viên có tỉ lệ Giỏi, Xuất sắc cao để xét khen thưởng.\n\nThủ tục xét khen thưởng bao gồm:\n\n* Căn cứ vào thành tích đạt được trong học tập và rèn luyện của sinh viên, Phòng CTCT&HSSV lập danh sách và đề nghị Hội đồng Khen thưởng và Kỷ luật sinh viên xét và đề nghị Hiệu trưởng công nhận danh hiệu đối với cá nhân;\n* Đối với tập thể lớp sinh viên, khi xét các danh hiệu thi đua, Hội đồng Khen thưởng và Kỷ luật căn cứ vào điểm b khoản 2 Điều 33 của Quy chế này. Hội đồng Khen thưởng và Kỷ luật sinh viên xét và đề nghị Hiệu trưởng công nhận danh hiệu đối với những tập thể đạt tiêu chuẩn.\n\n*💡 Lưu ý: Đây là quy chế quan trọng. Nếu hướng dẫn này chưa rõ ràng hoặc có sai sót, bạn hãy nhấn nút 👎 bên dưới để báo lại cho Ban quản trị cập nhật nhé!*", "answer_preview": "Nếu bạn là cán bộ hội tụ nhiều năm và hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ, bạn sẽ được đề nghị khen thưởng, bình chọn danh hiệu thi đua các cấp và được xem xét nâng lương trước thời hạn. Cụ thể, theo quy định tại Điều 9 của quy định chung, cán bộ hội tụ (CVHT) hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ là một trong các tiêu chuẩn xét thi đua, khen thưởng hằng năm. Ngoài ra, nếu CVHT được đánh giá không hoàn thành nhiệm vụ 02 năm học liên tiếp sẽ bị hạ 01 bậc thi đua.\n\nĐể được xét khen thưởng, bạn cần tham gia đăng ký danh hiệu thi đua cá nhân và tập thể lớp sinh viên vào đầu năm học. Cuối năm học, Phòng CTCT&HSSV sẽ phối hợp với các khoa, phân hiệu tiến hành thống kê danh sách sinh viên xuất sắc và tập thể lớp s", "answer_ready": true }, { "cache_key": "gen_case_081", "id": "gen_case_081", "query": "Trường mình tổ chức và quản lý công tác sinh viên như thế nào?", "cohort": "general", "eval_type": "true_rag", "eval_bucket": "true_rag", "content_type": "regulation_sections", "ground_truth": "Hệ thống tổ chức, quản lý công tác sinh viên của Trường gồm: Hiệu trưởng (hoặc Phó Hiệu trưởng phụ trách công tác học sinh, sinh viên), các đơn vị phụ trách công tác sinh viên, khoa, CVHT và lớp sinh viên.", "status": "answered", "error_type": null, "error_message": null, "intent": "regulation_query", "strategy": "semantic_filtered", "llm_called": true, "model_used": "llama-3.3-70b-versatile", "citation_count": 3, "citations": [ { "chunk_id": "K48-K49_reg_article_12_p45_57", "chunk_type": "regulation", "title": "Điều 12. Hệ thống tổ chức, quản lý công tác sinh viên", "source_pages": [ 45 ], "source_label": "QUY CHẾ", "source_url": null, "cohort": "K48-K49", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_48_49", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.3111969828605652, "rerank": { "final_score": 1.0, "cross_encoder_score": 0.7275600433349609, "raw_logit": 0.9822783470153809, "semantic_score": 0.7275600433349609, "metadata_boost": 0.5 }, "retrieval_purpose": "regulation_query", "content": "Điều 12. Hệ thống tổ chức, quản lý công tác sinh viên Hệ thống tổ chức, quản lý công tác sinh viên của Trường gồm: Hiệu trưởng (hoặc Phó Hiệu trưởng phụ trách công tác học sinh, sinh viên), các đơn vị phụ trách công tác sinh viên, khoa, CVHT và lớp sinh viên." }, { "chunk_id": "K48-K49_reg_article_5_p38_48", "chunk_type": "regulation", "title": "Điều 5. Công tác quản lý sinh viên", "source_pages": [ 38, 39 ], "source_label": "QUY CHẾ", "source_url": null, "cohort": "K48-K49", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_48_49", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.3158486485481262, "rerank": { "final_score": 1.0, "cross_encoder_score": 0.726871132850647, "raw_logit": 0.9788053035736084, "semantic_score": 0.726871132850647, "metadata_boost": 0.5 }, "retrieval_purpose": "regulation_query", "content": "Điều 5. Công tác quản lý sinh viên\n\n1. Công tác hành chính\n\na) Tổ chức tiếp nhận thí sinh trúng tuyển, sắp xếp, bố trí sinh viên vào các lớp; chỉ định Ban cán sự lớp (lớp trưởng, lớp phó) lâm thời, làm thẻ sinh viên;\n\nb) Thống kê, tổng hợp dữ liệu và quản lý, lưu trữ hồ sơ liên quan đến sinh viên; giải quyết các công việc hành chính có liên quan đến sinh viên.\n\n2. Công tác khen thưởng và kỷ luật\n\na) Theo dõi, đánh giá ý thức học tập; tổ chức đánh giá kết quả rèn luyện của sinh viên; phân loại, xếp loại sinh viên cuối mỗi học kỳ, năm học, khóa học theo Quy chế của Bộ Giáo dục và Đào tạo;\n\nb) Phát động, tổ chức các phong trào thi đua trong sinh viên; tổ chức đánh giá, bình bầu và khen thưởng cho tập thể, cá nhân sinh viên đạt thành tích xuất sắc trong học tập và rèn luyện; phối hợp tổ chức cho sinh viên NCKH, thi Olympic các môn học, thi sáng tạo tài năng trẻ và các hoạt động khuyến khích học tập khác;\n\nc) Hướng dẫn, kiểm tra, giám sát việc thực hiện các quy chế, quy định về học tập và rèn luyện đối với sinh viên;\n\nd) Tham mưu, theo dõi việc xử lý kỷ luật sinh viên theo quy định.\n\n3. Công tác sinh viên nội trú, ngoại trú Tổ chức thực hiện các nội dung về công tác sinh viên nội trú, ngoại trú theo quy định.\n\n4. Công tác bảo đảm an ninh, trật tự trường học\n\na) Ban hành nội quy, xây dựng kế hoạch, tổ chức kiểm tra, giám sát việc thực hiện các quy định về công tác bảo đảm an ninh, trật tự an toàn xã hội, phòng, chống tội phạm, tệ nạn xã hội trong sinh viên; phối hợp với công an địa phương thực hiện các biện pháp bảo đảm an ninh, trật tự trong Trường;\n\nb) Xây dựng môi trường giáo dục lành mạnh, đảm bảo an toàn cho các hoạt động học tập, rèn luyện của sinh viên. Theo dõi, nắm bắt diễn biến tư tưởng, hành vi của sinh viên để có sự định hướng, giáo dục; phối hợp ngăn chặn việc kích động, lôi kéo sinh viên tham gia các hoạt động chống phá Đảng, Nhà nước, tham gia các tệ nạn xã hội, truyền đạo trái phép và các hành vi vi phạm pháp luật; phối hợp xử lý các vụ việc về an ninh, trật tự trường học và các vụ việc liên quan đến sinh viên ở trong và ngoài Trường.\n\n5. Thực hiện các chế độ, chính sách đối với sinh viên Tuyên truyền, hướng dẫn, theo dõi, tổng hợp và giải quyết các chế độ, chính sách của Nhà nước liên quan đến sinh viên theo quy định." }, { "chunk_id": "K51_reg_article_11_p63_77", "chunk_type": "regulation", "title": "Điều 11. Hệ thống tổ chức, quản lý công tác sinh viên", "source_pages": [ 63 ], "source_label": "QUY CHẾ", "source_url": null, "cohort": "K51", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_51", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.33045947551727295, "rerank": { "final_score": 1.0, "cross_encoder_score": 0.7268399596214294, "raw_logit": 0.9786484837532043, "semantic_score": 0.7268399596214294, "metadata_boost": 0.5 }, "retrieval_purpose": "regulation_query", "content": "Điều 11. Hệ thống tổ chức, quản lý công tác sinh viên Hệ thống tổ chức, quản lý công tác sinh viên của Trường gồm: Hiệu trưởng, các đơn vị phụ trách công tác sinh viên, khoa, phân hiệu, CVHT và lớp sinh viên." } ], "context": "[1] Điều 12. Hệ thống tổ chức, quản lý công tác sinh viên Hệ thống tổ chức, quản lý công tác sinh viên của Trường gồm: Hiệu trưởng (hoặc Phó Hiệu trưởng phụ trách công tác học sinh, sinh viên), các đơn vị phụ trách công tác sinh viên, khoa, CVHT và lớp sinh viên.\n\n[2] Điều 5. Công tác quản lý sinh viên\n\n1. Công tác hành chính\n\na) Tổ chức tiếp nhận thí sinh trúng tuyển, sắp xếp, bố trí sinh viên vào các lớp; chỉ định Ban cán sự lớp (lớp trưởng, lớp phó) lâm thời, làm thẻ sinh viên;\n\nb) Thống kê, tổng hợp dữ liệu và quản lý, lưu trữ hồ sơ liên quan đến sinh viên; giải quyết các công việc hành chính có liên quan đến sinh viên.\n\n2. Công tác khen thưởng và kỷ luật\n\na) Theo dõi, đánh giá ý thức học tập; tổ chức đánh giá kết quả rèn luyện của sinh viên; phân loại, xếp loại sinh viên cuối mỗi học kỳ, năm học, khóa học theo Quy chế của Bộ Giáo dục và Đào tạo;\n\nb) Phát động, tổ chức các phong trào thi đua trong sinh viên; tổ chức đánh giá, bình bầu và khen thưởng cho tập thể, cá nhân sinh viên đạt thành tích xuất sắc trong học tập và rèn luyện; phối hợp tổ chức cho sinh viên NCKH, thi Olympic các môn học, thi sáng tạo tài năng trẻ và các hoạt động khuyến khích học tập khác;\n\nc) Hướng dẫn, kiểm tra, giám sát việc thực hiện các quy chế, quy định về học tập và rèn luyện đối với sinh viên;\n\nd) Tham mưu, theo dõi việc xử lý kỷ luật sinh viên theo quy định.\n\n3. Công tác sinh viên nội trú, ngoại trú Tổ chức thực hiện các nội dung về công tác sinh viên nội trú, ngoại trú theo quy định.\n\n4. Công tác bảo đảm an ninh, trật tự trường học\n\na) Ban hành nội quy, xây dựng kế hoạch, tổ chức kiểm tra, giám sát việc thực hiện các quy định về công tác bảo đảm an ninh, trật tự an toàn xã hội, phòng, chống tội phạm, tệ nạn xã hội trong sinh viên; phối hợp với công an địa phương thực hiện các biện pháp bảo đảm an ninh, trật tự trong Trường;\n\nb) Xây dựng môi trường giáo dục lành mạnh, đảm bảo an toàn cho các hoạt động học tập, rèn luyện của sinh viên. Theo dõi, nắm bắt diễn biến tư tưởng, hành vi của sinh viên để có sự định hướng, giáo dục; phối hợp ngăn chặn việc kích động, lôi kéo sinh viên tham gia các hoạt động chống phá Đảng, Nhà nước, tham gia các tệ nạn xã hội, truyền đạo trái phép và các hành vi vi phạm pháp luật; phối hợp xử lý các vụ việc về an ninh, tr\n\n[3] Điều 11. Hệ thống tổ chức, quản lý công tác sinh viên Hệ thống tổ chức, quản lý công tác sinh viên của Trường gồm: Hiệu trưởng, các đơn vị phụ trách công tác sinh viên, khoa, phân hiệu, CVHT và lớp sinh viên.", "answer": "Trường mình tổ chức và quản lý công tác sinh viên thông qua một hệ thống bao gồm:\n- **Hiệu trưởng** (hoặc Phó Hiệu trưởng phụ trách công tác học sinh, sinh viên)\n- **Các đơn vị phụ trách công tác sinh viên**\n- **Khoa**\n- **Phân hiệu** (nếu có)\n- **Cán bộ hướng dẫn học tập (CVHT)**\n- **Lớp sinh viên**\n\nCông tác quản lý sinh viên bao gồm các hoạt động như:\n* Tiếp nhận thí sinh trúng tuyển, sắp xếp và bố trí sinh viên vào các lớp\n* Tổ chức đánh giá kết quả rèn luyện của sinh viên\n* Phân loại, xếp loại sinh viên cuối mỗi học kỳ, năm học, khóa học\n* Phát động và tổ chức các phong trào thi đua trong sinh viên\n* Đánh giá, bình bầu và khen thưởng cho tập thể, cá nhân sinh viên đạt thành tích xuất sắc\n* Hướng dẫn, kiểm tra, giám sát việc thực hiện các quy chế, quy định về học tập và rèn luyện đối với sinh viên\n* Xử lý kỷ luật sinh viên theo quy định\n\nNgoài ra, trường cũng thực hiện công tác bảo đảm an ninh, trật tự trường học, bao gồm:\n* Ban hành nội quy, xây dựng kế hoạch, tổ chức kiểm tra, giám sát việc thực hiện các quy định về công tác bảo đảm an ninh, trật tự an toàn xã hội\n* Xây dựng môi trường giáo dục lành mạnh, đảm bảo an toàn cho các hoạt động học tập, rèn luyện của sinh viên\n\nTrường cũng phối hợp với các đơn vị có liên quan để thực hiện công tác quản lý sinh viên, bao gồm:\n* Phối hợp với chính quyền địa phương để lập kế hoạch nắm bắt tình hình cư trú của sinh viên\n* Phối hợp với các đơn vị có liên quan để tổ chức phổ biến các quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo, của Trường về quản lý sinh viên\n* Phối hợp với Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh, Hội Sinh viên Việt Nam và các tổ chức chính trị – xã hội khác có liên quan trong và ngoài Trường để tư vấn, hỗ trợ, tổ chức thực hiện công tác quản lý sinh viên.\n\n*💡 Lưu ý: Đây là quy chế quan trọng. Nếu hướng dẫn này chưa rõ ràng hoặc có sai sót, bạn hãy nhấn nút 👎 bên dưới để báo lại cho Ban quản trị cập nhật nhé!*", "answer_preview": "Trường mình tổ chức và quản lý công tác sinh viên thông qua một hệ thống bao gồm:\n- **Hiệu trưởng** (hoặc Phó Hiệu trưởng phụ trách công tác học sinh, sinh viên)\n- **Các đơn vị phụ trách công tác sinh viên**\n- **Khoa**\n- **Phân hiệu** (nếu có)\n- **Cán bộ hướng dẫn học tập (CVHT)**\n- **Lớp sinh viên**\n\nCông tác quản lý sinh viên bao gồm các hoạt động như:\n* Tiếp nhận thí sinh trúng tuyển, sắp xếp và bố trí sinh viên vào các lớp\n* Tổ chức đánh giá kết quả rèn luyện của sinh viên\n* Phân loại, xếp loại sinh viên cuối mỗi học kỳ, năm học, khóa học\n* Phát động và tổ chức các phong trào thi đua trong sinh viên\n* Đánh giá, bình bầu và khen thưởng cho tập thể, cá nhân sinh viên đạt thành tích xuất sắ", "answer_ready": true }, { "cache_key": "gen_case_082", "id": "gen_case_082", "query": "Em là sinh viên dân tộc thiểu số, thuộc dân tộc La Hủ, vậy em có được hưởng chính sách gì không?", "cohort": "general", "eval_type": "true_rag", "eval_bucket": "true_rag", "content_type": "regulation_sections", "ground_truth": "Theo quy định của trường, sinh viên dân tộc thiểu số rất ít người, bao gồm 16 dân tộc như La Hủ, La Ha, Pà Thẻn, Lự, Ngái, Chứt, Lô Hô, Mảng, Cống, Cờ Lao, Bố Y, Si La, Pu Péo, Rơ Măm, Brâu, Ơ Đu, sẽ được hưởng các chính sách hỗ trợ theo quy định của nhà trường.", "status": "answered", "error_type": null, "error_message": null, "intent": "regulation_query", "strategy": "semantic_filtered", "llm_called": true, "model_used": "llama-3.3-70b-versatile", "citation_count": 3, "citations": [ { "chunk_id": "K50_reg_article_29_p74_97", "chunk_type": "regulation", "title": "Điều 29. Chính sách miễn, giảm học phí và hỗ trợ chi phí, phương", "source_pages": [ 74, 75 ], "source_label": "QUY CHẾ", "source_url": null, "cohort": "K50", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_50", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.35282617807388306, "rerank": { "final_score": 0.8748303174972534, "cross_encoder_score": 0.5498303174972534, "raw_logit": 0.19998520612716675, "semantic_score": 0.5498303174972534, "metadata_boost": 0.325 }, "retrieval_purpose": "regulation_query", "content": "Điều 29. Chính sách miễn, giảm học phí và hỗ trợ chi phí, phương tiện đồ dùng học tập, cấp học bổng đối với sinh viên khuyết tật, sinh viên người dân tộc thiểu số\n\n1. Học phí được quy định đóng theo số tín chỉ đăng ký theo từng học kỳ, sinh viên có trách nhiệm đóng đầy đủ học phí theo quy định.\n\n2. Sinh viên thuộc diện được xét miễn, giảm học phí thực hiện theo Nghị định số 81/2021/NĐ-CP ngày 27/8/2021 của Chính phủ quy định về cơ chế thu, quản lý học phí đối với cơ sở giáo dục thuộc hệ thống giáo dục quốc dân và chính sách miễn, giảm học phí, hỗ trợ chi phí học tập; giá dịch vụ trong lĩnh vực giáo dục, đào tạo.\n\n3. Sinh viên là người khuyết tật được cấp học bổng và hỗ trợ phương tiện đồ dùng học tập thực hiện theo Nghị định số 28/2012/NĐ-CP ngày 10/4/2012 của Chính phủ về việc quy định chi tiết và hướng dẫn thi hành một số điều của Luật Người khuyết tật; Thông tư liên tịch số 42/2013/TTLT-BGDĐT-BLĐTBXH-BTC, ngày 31/12/2013 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo, Bộ trưởng Bộ Lao động – Thương binh và Xã hội, Bộ trưởng Bộ Tài chính quy định chính sách về giáo dục đối với người khuyết tật.\n\n4. Sinh viên là người dân tộc thiểu số được hỗ trợ chi phí học tập thực hiện theo Quyết định 66/2013/QĐ-CP ngày 19/3/2013 của Thủ tướng Chính phủ quy định chính sách hỗ trợ chi phí học tập đối với sinh viên là người dân tộc thiểu số học tại các cơ sở giáo dục đại học; Thông tư liên tịch số 35/2014/TTLT-BGDĐT-BTC ngày 15/10/2014 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo, Bộ trưởng Bộ Tài chính về việc hướng dẫn thực hiện Quyết định 66/2013/QĐ-CP ngày 19/3/2013 của Thủ tướng Chính phủ quy định chính sách hỗ trợ chi phí học tập đối với sinh viên là người dân tộc thiểu số học tại các cơ sở giáo dục đại học.\n\n5. Sinh viên thuộc diện được miễn, giảm học phí, cấp học bổng và hỗ trợ chi phí học tập, phải nộp hồ sơ về Phòng CTCT&HSSV đúng thời gian được quy định theo từng học kỳ." }, { "chunk_id": "K48-K49_reg_article_30_p54_76", "chunk_type": "regulation", "title": "Điều 30. Chính sách miễn, giảm học phí và hỗ trợ chi phí, phương", "source_pages": [ 54, 55 ], "source_label": "QUY CHẾ", "source_url": null, "cohort": "K48-K49", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_48_49", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.3411567807197571, "rerank": { "final_score": 0.8657975316047668, "cross_encoder_score": 0.5407975316047668, "raw_logit": 0.16355375945568085, "semantic_score": 0.5407975316047668, "metadata_boost": 0.325 }, "retrieval_purpose": "regulation_query", "content": "Điều 30. Chính sách miễn, giảm học phí và hỗ trợ chi phí, phương tiện đồ dùng học tập, cấp học bổng đối với sinh viên khuyết tật, sinh viên người dân tộc thiểu số\n\n1. Học phí được quy định đóng theo số tín chỉ đăng ký theo từng học kỳ, sinh viên có trách nhiệm đóng đầy đủ học phí theo quy định.\n\n2. Sinh viên thuộc diện được xét miễn, giảm học phí thực hiện theo Nghị định số 81/2021/NĐ-CP ngày 27/8/2021 của Chính phủ quy định về cơ chế thu, quản lý học phí đối với cơ sở giáo dục thuộc hệ thống giáo dục quốc dân và chính sách miễn, giảm học phí, hỗ trợ chi phí học tập; giá dịch vụ trong lĩnh vực giáo dục, đào tạo.\n\n3. Sinh viên là người khuyết tật được cấp học bổng và hỗ trợ phương tiện đồ dùng học tập thực hiện theo Nghị định số 28/2012/NĐ-CP ngày 10/4/2012 của Chính phủ về việc Quy định chi tiết và Hướng dẫn thi hành một số điều của Luật Người khuyết tật; Thông tư liên tịch số 42/2013/TTLT-BGDĐT-BLĐTBXH-BTC, ngày 31/12/2013 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo, Bộ trưởng Bộ Lao động – Thương binh và Xã hội, Bộ trưởng Bộ Tài chính quy định Chính sách về giáo dục đối với người khuyết tật.\n\n4. Sinh viên là người dân tộc thiểu số được hỗ trợ chi phí học tập thực hiện theo Quyết định 66/2013/QĐ-CP ngày 19/3/2013 của Thủ tướng Chính phủ Quy định chính sách hỗ trợ chi phí học tập đối với sinh viên là người dân tộc thiểu số học tại các cơ sở giáo dục đại học; Thông tư liên tịch số 35/2014/TTLT-BGDĐT-BTC ngày 15/10/2014 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo, Bộ trưởng Bộ Tài chính về việc Hướng dẫn thực hiện Quyết định 66/2013/QĐ-CP ngày 19/3/2013 của Thủ tướng Chính phủ Quy định chính sách hỗ trợ chi phí học tập đối với sinh viên là người dân tộc thiểu số học tại các cơ sở giáo dục đại học.\n\n5. Sinh viên thuộc diện được miễn, giảm học phí, cấp học bổng và hỗ trợ chi phí học tập, phải nộp hồ sơ về Phòng CTCT và HSSV đúng thời gian được quy định theo từng học kỳ." }, { "chunk_id": "K51_reg_article_15_p155_264_part_17", "chunk_type": "regulation", "title": "Điều 15. Hiệu lực thi hành", "source_pages": [ 155, 156, 157, 158, 159, 160, 161, 162, 163, 164, 165, 166, 167, 168, 169, 170 ], "source_label": "QUY ĐỊNH", "source_url": null, "cohort": "K51", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_51", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.36030876636505127, "rerank": { "final_score": 0.8482122111320496, "cross_encoder_score": 0.6932122111320496, "raw_logit": 0.8151798844337463, "semantic_score": 0.6932122111320496, "metadata_boost": 0.155 }, "retrieval_purpose": "regulation_query", "content": "Điều 15. Hiệu lực thi hành\n\n4. Quyết định về việc trợ cấp xã hội của Chủ tịch Ủy ban nhân dân cấp xã/ phường/đặc khu. (theo khoản 1, 2 Điều 5, Nghị định 20/2021/NĐ-CP ngày 15/3/2021 của Chính phủ về chính sách trợ giúp xã hội đối với đối tượng bảo trợ xã hội) 1.4 Đối tượng 4: Sinh viên là người dân tộc thiểu số rất ít người gồm: La Hủ, La Ha, Pà Thẻn, Lự, Ngái, Chứt, Lô Lô, Mảng, Cống, Cờ Lao, Bố Y, Si La, Pu Péo, Rơ Măm, Brâu, Ơ Đu." } ], "context": "[1] Điều 29. Chính sách miễn, giảm học phí và hỗ trợ chi phí, phương tiện đồ dùng học tập, cấp học bổng đối với sinh viên khuyết tật, sinh viên người dân tộc thiểu số\n\n1. Học phí được quy định đóng theo số tín chỉ đăng ký theo từng học kỳ, sinh viên có trách nhiệm đóng đầy đủ học phí theo quy định.\n\n2. Sinh viên thuộc diện được xét miễn, giảm học phí thực hiện theo Nghị định số 81/2021/NĐ-CP ngày 27/8/2021 của Chính phủ quy định về cơ chế thu, quản lý học phí đối với cơ sở giáo dục thuộc hệ thống giáo dục quốc dân và chính sách miễn, giảm học phí, hỗ trợ chi phí học tập; giá dịch vụ trong lĩnh vực giáo dục, đào tạo.\n\n3. Sinh viên là người khuyết tật được cấp học bổng và hỗ trợ phương tiện đồ dùng học tập thực hiện theo Nghị định số 28/2012/NĐ-CP ngày 10/4/2012 của Chính phủ về việc quy định chi tiết và hướng dẫn thi hành một số điều của Luật Người khuyết tật; Thông tư liên tịch số 42/2013/TTLT-BGDĐT-BLĐTBXH-BTC, ngày 31/12/2013 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo, Bộ trưởng Bộ Lao động – Thương binh và Xã hội, Bộ trưởng Bộ Tài chính quy định chính sách về giáo dục đối với người khuyết tật.\n\n4. Sinh viên là người dân tộc thiểu số được hỗ trợ chi phí học tập thực hiện theo Quyết định 66/2013/QĐ-CP ngày 19/3/2013 của Thủ tướng Chính phủ quy định chính sách hỗ trợ chi phí học tập đối với sinh viên là người dân tộc thiểu số học tại các cơ sở giáo dục đại học; Thông tư liên tịch số 35/2014/TTLT-BGDĐT-BTC ngày 15/10/2014 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo, Bộ trưởng Bộ Tài chính về việc hướng dẫn thực hiện Quyết định 66/2013/QĐ-CP ngày 19/3/2013 của Thủ tướng Chính phủ quy định chính sách hỗ trợ chi phí học tập đối với sinh viên là người dân tộc thiểu số học tại các cơ sở giáo dục đại học.\n\n5. Sinh viên thuộc diện được miễn, giảm học phí, cấp học bổng và hỗ trợ chi phí học tập, phải nộp hồ sơ về Phòng CTCT&HSSV đúng thời gian được quy định theo từng học kỳ.\n\n[2] Điều 30. Chính sách miễn, giảm học phí và hỗ trợ chi phí, phương tiện đồ dùng học tập, cấp học bổng đối với sinh viên khuyết tật, sinh viên người dân tộc thiểu số\n\n1. Học phí được quy định đóng theo số tín chỉ đăng ký theo từng học kỳ, sinh viên có trách nhiệm đóng đầy đủ học phí theo quy định.\n\n2. Sinh viên thuộc diện được xét miễn, giảm học phí thực hiện theo Nghị định số 81/2021/NĐ-CP ngày 27/8/2021 của Chính phủ quy định về cơ chế thu, quản lý học phí đối với cơ sở giáo dục thuộc hệ thống giáo dục quốc dân và chính sách miễn, giảm học phí, hỗ trợ chi phí học tập; giá dịch vụ trong lĩnh vực giáo dục, đào tạo.\n\n3. Sinh viên là người khuyết tật được cấp học bổng và hỗ trợ phương tiện đồ dùng học tập thực hiện theo Nghị định số 28/2012/NĐ-CP ngày 10/4/2012 của Chính phủ về việc Quy định chi tiết và Hướng dẫn thi hành một số điều của Luật Người khuyết tật; Thông tư liên tịch số 42/2013/TTLT-BGDĐT-BLĐTBXH-BTC, ngày 31/12/2013 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo, Bộ trưởng Bộ Lao động – Thương binh và Xã hội, Bộ trưởng Bộ Tài chính quy định Chính sách về giáo dục đối với người khuyết tật.\n\n4. Sinh viên là người dân tộc thiểu số được hỗ trợ chi phí học tập thực hiện theo Quyết định 66/2013/QĐ-CP ngày 19/3/2013 của Thủ tướng Chính phủ Quy định chính sách hỗ trợ chi phí học tập đối với sinh viên là người dân tộc thiểu số học tại các cơ sở giáo dục đại học; Thông tư liên tịch số 35/2014/TTLT-BGDĐT-BTC ngày 15/10/2014 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo, Bộ trưởng Bộ Tài chính về việc Hướng dẫn thực hiện Quyết định 66/2013/QĐ-CP ngày 19/3/2013 của Thủ tướng Chính phủ Quy định chính sách hỗ trợ chi phí học tập đối với sinh viên là người dân tộc thiểu số học tại các cơ sở giáo dục đại học.\n\n5. Sinh viên thuộc diện được miễn, giảm học phí, cấp học bổng và hỗ trợ chi phí học tập, phải nộp hồ sơ về Phòng CTCT và HSSV đúng thời gian được quy định theo từng học kỳ.\n\n[3] Điều 15. Hiệu lực thi hành\n\n4. Quyết định về việc trợ cấp xã hội của Chủ tịch Ủy ban nhân dân cấp xã/ phường/đặc khu. (theo khoản 1, 2 Điều 5, Nghị định 20/2021/NĐ-CP ngày 15/3/2021 của Chính phủ về chính sách trợ giúp xã hội đối với đối tượng bảo trợ xã hội) 1.4 Đối tượng 4: Sinh viên là người dân tộc thiểu số rất ít người gồm: La Hủ, La Ha, Pà Thẻn, Lự, Ngái, Chứt, Lô Lô, Mảng, Cống, Cờ Lao, Bố Y, Si La, Pu Péo, Rơ Măm, Brâu, Ơ Đu.", "answer": "Sinh viên thuộc dân tộc thiểu số rất ít người, bao gồm cả dân tộc La Hủ, sẽ được hưởng chính sách hỗ trợ chi phí học tập. Cụ thể, mức hỗ trợ chi phí học tập sẽ bằng **100% mức lương cơ sở/tháng/sinh viên**, với thời gian hỗ trợ là **12 tháng/năm** cho sinh viên học đủ **9 tháng/năm** trở lên. Trong trường hợp sinh viên không học đủ **9 tháng/năm**, thì sẽ được hưởng hỗ trợ theo thời gian học thực tế.\n\n*💡 Lưu ý: Đây là quy chế quan trọng. Nếu hướng dẫn này chưa rõ ràng hoặc có sai sót, bạn hãy nhấn nút 👎 bên dưới để báo lại cho Ban quản trị cập nhật nhé!*", "answer_preview": "Sinh viên thuộc dân tộc thiểu số rất ít người, bao gồm cả dân tộc La Hủ, sẽ được hưởng chính sách hỗ trợ chi phí học tập. Cụ thể, mức hỗ trợ chi phí học tập sẽ bằng **100% mức lương cơ sở/tháng/sinh viên**, với thời gian hỗ trợ là **12 tháng/năm** cho sinh viên học đủ **9 tháng/năm** trở lên. Trong trường hợp sinh viên không học đủ **9 tháng/năm**, thì sẽ được hưởng hỗ trợ theo thời gian học thực tế.\n\n*💡 Lưu ý: Đây là quy chế quan trọng. Nếu hướng dẫn này chưa rõ ràng hoặc có sai sót, bạn hãy nhấn nút 👎 bên dưới để báo lại cho Ban quản trị cập nhật nhé!*", "answer_ready": true }, { "cache_key": "gen_case_083", "id": "gen_case_083", "query": "Anh/chị ơi, mục tiêu của hoạt động nghiên cứu khoa học sinh viên ở trường mình là gì vậy?", "cohort": "general", "eval_type": "true_rag", "eval_bucket": "true_rag", "content_type": "regulation_sections", "ground_truth": "Mục tiêu của hoạt động nghiên cứu khoa học sinh viên tại Trường Đại học Sư phạm TP.HCM được quy định gồm ba nội dung chính: 1) Hỗ trợ học tập, giúp sinh viên gắn lý thuyết với thực tiễn từ các môn học trong chương trình đào tạo; 2) Phát huy tính năng động, sáng tạo, khả năng thực hiện nghiên cứu khoa học độc lập và làm việc nhóm, đồng thời hình thành năng lực tự học cho sinh viên; 3) Góp phần nâng cao chất lượng đào tạo, thông qua nghiên cứu khoa học để nhà trường phát hiện và bồi dưỡng tài năng trẻ trong lĩnh vực NCKH.", "status": "answered", "error_type": null, "error_message": null, "intent": "regulation_query", "strategy": "semantic_filtered", "llm_called": true, "model_used": "llama-3.3-70b-versatile", "citation_count": 3, "citations": [ { "chunk_id": "K50_reg_article_2_p123_193", "chunk_type": "regulation", "title": "Điều 2. Mục tiêu hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên", "source_pages": [ 123 ], "source_label": "QUY ĐỊNH CHUNG", "source_url": null, "cohort": "K50", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_50", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.264654278755188, "rerank": { "final_score": 1.0, "cross_encoder_score": 0.7301291227340698, "raw_logit": 0.9952776432037354, "semantic_score": 0.7301291227340698, "metadata_boost": 0.5 }, "retrieval_purpose": "regulation_query", "content": "Điều 2. Mục tiêu hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên\n\n1. Hỗ trợ học tập, gắn lý thuyết với thực tiễn từ các môn học trong CTĐT của Trường.\n\n2. Phát huy tính năng động, sáng tạo, khả năng NCKH độc lập, phương pháp làm việc nhóm của sinh viên, hình thành năng lực tự học cho sinh viên.\n\n3. Góp phần nâng cao chất lượng đào tạo; thông qua NCKH để nhà trường phát hiện và bồi dưỡng tài năng trẻ NCKH." }, { "chunk_id": "K51_reg_article_2_p113_185", "chunk_type": "regulation", "title": "Điều 2. Mục tiêu hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên", "source_pages": [ 113 ], "source_label": "QUY ĐỊNH CHUNG", "source_url": null, "cohort": "K51", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_51", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.264654278755188, "rerank": { "final_score": 1.0, "cross_encoder_score": 0.7301291227340698, "raw_logit": 0.9952776432037354, "semantic_score": 0.7301291227340698, "metadata_boost": 0.5 }, "retrieval_purpose": "regulation_query", "content": "Điều 2. Mục tiêu hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên\n\n1. Hỗ trợ học tập, gắn lý thuyết với thực tiễn từ các môn học trong CTĐT của Trường.\n\n2. Phát huy tính năng động, sáng tạo, khả năng NCKH độc lập, phương pháp làm việc nhóm của sinh viên, hình thành năng lực tự học cho sinh viên.\n\n3. Góp phần nâng cao chất lượng đào tạo; thông qua NCKH để nhà trường phát hiện và bồi dưỡng tài năng trẻ NCKH." }, { "chunk_id": "K48-K49_reg_article_2_p92_149", "chunk_type": "regulation", "title": "Điều 2. Mục tiêu hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên", "source_pages": [ 92 ], "source_label": "QUY ĐỊNH CHUNG", "source_url": null, "cohort": "K48-K49", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_48_49", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.2617124319076538, "rerank": { "final_score": 1.0, "cross_encoder_score": 0.7298868894577026, "raw_logit": 0.9940487146377563, "semantic_score": 0.7298868894577026, "metadata_boost": 0.5 }, "retrieval_purpose": "regulation_query", "content": "Điều 2. Mục tiêu hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên\n\n1. Hỗ trợ học tập, gắn lý thuyết với thực tiễn từ các môn học trong chương trình đào tạo của Trường;\n\n2. Phát huy tính năng động, sáng tạo, khả năng NCKH độc lập, phương pháp làm việc nhóm của SV, hình thành năng lực tự học cho SV;\n\n3. Góp phần nâng cao chất lượng đào tạo; thông qua NCKH để nhà trường phát hiện và bồi dưỡng tài năng trẻ NCKH." } ], "context": "[1] Điều 2. Mục tiêu hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên\n\n1. Hỗ trợ học tập, gắn lý thuyết với thực tiễn từ các môn học trong CTĐT của Trường.\n\n2. Phát huy tính năng động, sáng tạo, khả năng NCKH độc lập, phương pháp làm việc nhóm của sinh viên, hình thành năng lực tự học cho sinh viên.\n\n3. Góp phần nâng cao chất lượng đào tạo; thông qua NCKH để nhà trường phát hiện và bồi dưỡng tài năng trẻ NCKH.\n\n[2] Điều 2. Mục tiêu hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên\n\n1. Hỗ trợ học tập, gắn lý thuyết với thực tiễn từ các môn học trong CTĐT của Trường.\n\n2. Phát huy tính năng động, sáng tạo, khả năng NCKH độc lập, phương pháp làm việc nhóm của sinh viên, hình thành năng lực tự học cho sinh viên.\n\n3. Góp phần nâng cao chất lượng đào tạo; thông qua NCKH để nhà trường phát hiện và bồi dưỡng tài năng trẻ NCKH.\n\n[3] Điều 2. Mục tiêu hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên\n\n1. Hỗ trợ học tập, gắn lý thuyết với thực tiễn từ các môn học trong chương trình đào tạo của Trường;\n\n2. Phát huy tính năng động, sáng tạo, khả năng NCKH độc lập, phương pháp làm việc nhóm của SV, hình thành năng lực tự học cho SV;\n\n3. Góp phần nâng cao chất lượng đào tạo; thông qua NCKH để nhà trường phát hiện và bồi dưỡng tài năng trẻ NCKH.", "answer": "Mục tiêu của hoạt động nghiên cứu khoa học sinh viên ở trường mình bao gồm:\n* Hỗ trợ học tập, gắn lý thuyết với thực tiễn từ các môn học trong chương trình đào tạo của Trường.\n* Phát huy tính năng động, sáng tạo, khả năng nghiên cứu khoa học độc lập, phương pháp làm việc nhóm của sinh viên, hình thành năng lực tự học cho sinh viên.\n* Góp phần nâng cao chất lượng đào tạo; thông qua nghiên cứu khoa học để nhà trường phát hiện và bồi dưỡng tài năng trẻ nghiên cứu khoa học.\n*💡 Lưu ý: Đây là quy chế quan trọng. Nếu hướng dẫn này chưa rõ ràng hoặc có sai sót, bạn hãy nhấn nút 👎 bên dưới để báo lại cho Ban quản trị cập nhật nhé!*", "answer_preview": "Mục tiêu của hoạt động nghiên cứu khoa học sinh viên ở trường mình bao gồm:\n* Hỗ trợ học tập, gắn lý thuyết với thực tiễn từ các môn học trong chương trình đào tạo của Trường.\n* Phát huy tính năng động, sáng tạo, khả năng nghiên cứu khoa học độc lập, phương pháp làm việc nhóm của sinh viên, hình thành năng lực tự học cho sinh viên.\n* Góp phần nâng cao chất lượng đào tạo; thông qua nghiên cứu khoa học để nhà trường phát hiện và bồi dưỡng tài năng trẻ nghiên cứu khoa học.\n*💡 Lưu ý: Đây là quy chế quan trọng. Nếu hướng dẫn này chưa rõ ràng hoặc có sai sót, bạn hãy nhấn nút 👎 bên dưới để báo lại cho Ban quản trị cập nhật nhé!*", "answer_ready": true }, { "cache_key": "gen_case_k50_001", "id": "gen_case_k50_001", "query": "Khóa K50 thi môn chuyên ngành được 5.0 điểm thì có qua môn không?", "cohort": "K50", "eval_type": "true_rag", "eval_bucket": "structured_tool", "content_type": "scoring_tables", "ground_truth": "Theo quy định dành cho khóa K50-K51, đối với các học phần còn lại / Chuyên ngành, điểm 5.0 tương ứng với điểm chữ D+ và được xếp vào loại Không đạt. Do đó, bạn sẽ không qua môn và phải học lại.", "status": "answered", "error_type": null, "error_message": null, "intent": "score_lookup_query", "strategy": "structured_lookup", "llm_called": false, "model_used": "deterministic", "citation_count": 1, "citations": [ { "chunk_type": "structured_lookup", "title": "Quy đổi thang điểm 10 sang điểm chữ", "source_pages": [ 20 ], "source_label": "Bảng quy định được trích xuất", "source_url": null, "cohort": "K50", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_50", "source_section": "scoring_table", "applicability": null, "content": "Dữ liệu được trích xuất trực tiếp từ cơ sở dữ liệu bảng quy chế trong Sổ tay Sinh viên HCMUE." } ], "context": "[1] Dữ liệu được trích xuất trực tiếp từ cơ sở dữ liệu bảng quy chế trong Sổ tay Sinh viên HCMUE.", "answer": "Theo bảng quy đổi điểm áp dụng cho K50, ngưỡng đạt/qua môn được tóm tắt như sau:\n- Áp dụng chung theo bảng quy đổi điểm học phần: Từ 4.0 trở lên.\nĐạt: A (8.5-10), B+ (7.8-8.4), B (7.0-7.7), C+ (6.3-6.9), C (5.5-6.2), D+ (4.8-5.4), D (4.0-4.7).\nKhông đạt: F+ (3.0-3.9), F (0.0-2.9).", "answer_preview": "Theo bảng quy đổi điểm áp dụng cho K50, ngưỡng đạt/qua môn được tóm tắt như sau:\n- Áp dụng chung theo bảng quy đổi điểm học phần: Từ 4.0 trở lên.\nĐạt: A (8.5-10), B+ (7.8-8.4), B (7.0-7.7), C+ (6.3-6.9), C (5.5-6.2), D+ (4.8-5.4), D (4.0-4.7).\nKhông đạt: F+ (3.0-3.9), F (0.0-2.9).", "answer_ready": true }, { "cache_key": "gen_case_k51_002", "id": "gen_case_k51_002", "query": "Sinh viên khóa K51 thi học phần Giáo dục đại cương được 4.5 thì được điểm chữ gì và có qua môn không?", "cohort": "K50", "eval_type": "true_rag", "eval_bucket": "structured_tool", "content_type": "scoring_tables", "ground_truth": "Theo quy định dành cho khóa K50-K51, đối với học phần Giáo dục đại cương / Nền tảng, điểm 4.5 tương ứng với điểm chữ D và được xếp vào loại Đạt. Do đó, bạn đã qua môn học này.", "status": "answered", "error_type": null, "error_message": null, "intent": "score_lookup_query", "strategy": "structured_lookup", "llm_called": false, "model_used": "deterministic", "citation_count": 1, "citations": [ { "chunk_type": "structured_lookup", "title": "Các bảng: K51: quy đổi điểm cho học phần giáo dục đại cương/học phần chung | K51: quy đổi điểm cho các học phần còn lại | K51: học phần đạt/không đạt không phân mức", "source_pages": [ 20 ], "source_label": "Bảng quy định được trích xuất", "source_url": null, "cohort": "K51", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_51", "source_section": "scoring_table", "applicability": null, "content": "Dữ liệu được trích xuất trực tiếp từ cơ sở dữ liệu bảng quy chế trong Sổ tay Sinh viên HCMUE." } ], "context": "[1] Dữ liệu được trích xuất trực tiếp từ cơ sở dữ liệu bảng quy chế trong Sổ tay Sinh viên HCMUE.", "answer": "Theo bảng quy đổi điểm áp dụng cho K51, ngưỡng đạt/qua môn được tóm tắt như sau:\n- Học phần giáo dục đại cương hoặc học phần chung thuộc nhóm học phần nền tảng: Từ 4.0 trở lên.\n- Các học phần còn lại: Từ 5.5 trở lên.\n- Học phần chỉ yêu cầu đạt, không tính vào điểm trung bình học tập: Từ 5.0 trở lên.", "answer_preview": "Theo bảng quy đổi điểm áp dụng cho K51, ngưỡng đạt/qua môn được tóm tắt như sau:\n- Học phần giáo dục đại cương hoặc học phần chung thuộc nhóm học phần nền tảng: Từ 4.0 trở lên.\n- Các học phần còn lại: Từ 5.5 trở lên.\n- Học phần chỉ yêu cầu đạt, không tính vào điểm trung bình học tập: Từ 5.0 trở lên.", "answer_ready": true }, { "cache_key": "gen_case_072_aug_0", "id": "gen_case_072_aug_0", "query": "Trường mình có quy định gì về hoạt động nghiên cứu khoa học của SV không?", "cohort": "general", "eval_type": "true_rag", "eval_bucket": "true_rag", "content_type": "regulation_sections", "ground_truth": "Có, trường Đại học Sư phạm TP.HCM đã ban hành Quy định về tổ chức hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên dựa trên các căn cứ như Quyết định số 426/TTg ngày 27/10/1976 của Thủ tướng Chính phủ, Văn bản hợp nhất Luật Giáo dục đại học số 42/VBHN-VPQH ngày 10/12/2018 của Văn phòng Quốc hội, Nghị định số 99/2014/NĐ-CP ngày 25/10/2014 của Chính phủ và Thông tư số 45/2020/TT-BGDĐT ngày 11/11/2020 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo.", "status": "answered", "error_type": null, "error_message": null, "intent": "regulation_query", "strategy": "semantic_filtered", "llm_called": true, "model_used": "llama-3.3-70b-versatile", "citation_count": 3, "citations": [ { "chunk_id": "K48-K49_reg_article_6_p93_154", "chunk_type": "regulation", "title": "Điều 6. Xây dựng kế hoạch hoạt động nghiên cứu khoa học của", "source_pages": [ 93 ], "source_label": "QUY ĐỊNH CHUNG", "source_url": null, "cohort": "K48-K49", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_48_49", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.3133258819580078, "rerank": { "final_score": 1.0, "cross_encoder_score": 0.72966068983078, "raw_logit": 0.992901623249054, "semantic_score": 0.72966068983078, "metadata_boost": 0.5 }, "retrieval_purpose": "regulation_query", "content": "Điều 6. Xây dựng kế hoạch hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên\n\n1. Hằng năm, trên cơ sở định hướng phát triển KH&CN, nhiệm vụ KH&CN các cấp của Trường; nhu cầu thực tế của xã hội, của doanh nghiệp và các cơ sở giáo dục và đào tạo, cơ sở sản xuất thuộc lĩnh vực đào tạo của Trường, Trường xây dựng kế hoạch hoạt động NCKH của SV;\n\n2. Kế hoạch hoạt động NCKH của SV là một phần của kế hoạch KH&CN của Trường, bao gồm các nội dung:\n\na) Xác định danh mục đề tài, giao đề tài, triển khai thực hiện đề tài và tổ chức đánh giá đề tài NCKH của SV theo quy định chung của Bộ Giáo dục và Đào tạo và của Trường;\n\nb) Tổ chức hội nghị NCKH của SV và các hình thức hoạt động KH&CN khác của SV;\n\nc) Tham gia “Giải thưởng KH&CN dành cho sinh viên trong cơ sở giáo dục đại học” và các giải thưởng khác dành cho SV;\n\nd) Tổ chức triển khai ứng dụng tiến bộ KH&CN vào thực tiễn trong các lĩnh vực giáo dục và đào tạo, kinh tế – xã hội, an ninh, quốc phòng;\n\nđ) Tổ chức hoạt động thông tin KH&CN của SV." }, { "chunk_id": "K48-K49_reg_article_3_p92_150", "chunk_type": "regulation", "title": "Điều 3. Yêu cầu về hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên", "source_pages": [ 92 ], "source_label": "QUY ĐỊNH CHUNG", "source_url": null, "cohort": "K48-K49", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_48_49", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.29766845703125, "rerank": { "final_score": 1.0, "cross_encoder_score": 0.7295017242431641, "raw_logit": 0.9920958876609802, "semantic_score": 0.7295017242431641, "metadata_boost": 0.5 }, "retrieval_purpose": "regulation_query", "content": "Điều 3. Yêu cầu về hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên\n\n1. Phù hợp với khả năng và nguyện vọng của SV;\n\n2. Phù hợp với mục tiêu, nội dung, chương trình đào tạo của Trường;\n\n3. Phù hợp với định hướng hoạt động khoa học và công nghệ (KH&CN) của Trường;\n\n4. Kết quả nghiên cứu có giá trị khoa học, giá trị thực tiễn." }, { "chunk_id": "K48-K49_reg_article_2_p92_149", "chunk_type": "regulation", "title": "Điều 2. Mục tiêu hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên", "source_pages": [ 92 ], "source_label": "QUY ĐỊNH CHUNG", "source_url": null, "cohort": "K48-K49", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_48_49", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.3108401894569397, "rerank": { "final_score": 1.0, "cross_encoder_score": 0.7294455170631409, "raw_logit": 0.9918110370635986, "semantic_score": 0.7294455170631409, "metadata_boost": 0.5 }, "retrieval_purpose": "regulation_query", "content": "Điều 2. Mục tiêu hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên\n\n1. Hỗ trợ học tập, gắn lý thuyết với thực tiễn từ các môn học trong chương trình đào tạo của Trường;\n\n2. Phát huy tính năng động, sáng tạo, khả năng NCKH độc lập, phương pháp làm việc nhóm của SV, hình thành năng lực tự học cho SV;\n\n3. Góp phần nâng cao chất lượng đào tạo; thông qua NCKH để nhà trường phát hiện và bồi dưỡng tài năng trẻ NCKH." } ], "context": "[1] Điều 6. Xây dựng kế hoạch hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên\n\n1. Hằng năm, trên cơ sở định hướng phát triển KH&CN, nhiệm vụ KH&CN các cấp của Trường; nhu cầu thực tế của xã hội, của doanh nghiệp và các cơ sở giáo dục và đào tạo, cơ sở sản xuất thuộc lĩnh vực đào tạo của Trường, Trường xây dựng kế hoạch hoạt động NCKH của SV;\n\n2. Kế hoạch hoạt động NCKH của SV là một phần của kế hoạch KH&CN của Trường, bao gồm các nội dung:\n\na) Xác định danh mục đề tài, giao đề tài, triển khai thực hiện đề tài và tổ chức đánh giá đề tài NCKH của SV theo quy định chung của Bộ Giáo dục và Đào tạo và của Trường;\n\nb) Tổ chức hội nghị NCKH của SV và các hình thức hoạt động KH&CN khác của SV;\n\nc) Tham gia “Giải thưởng KH&CN dành cho sinh viên trong cơ sở giáo dục đại học” và các giải thưởng khác dành cho SV;\n\nd) Tổ chức triển khai ứng dụng tiến bộ KH&CN vào thực tiễn trong các lĩnh vực giáo dục và đào tạo, kinh tế – xã hội, an ninh, quốc phòng;\n\nđ) Tổ chức hoạt động thông tin KH&CN của SV.\n\n[2] Điều 3. Yêu cầu về hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên\n\n1. Phù hợp với khả năng và nguyện vọng của SV;\n\n2. Phù hợp với mục tiêu, nội dung, chương trình đào tạo của Trường;\n\n3. Phù hợp với định hướng hoạt động khoa học và công nghệ (KH&CN) của Trường;\n\n4. Kết quả nghiên cứu có giá trị khoa học, giá trị thực tiễn.\n\n[3] Điều 2. Mục tiêu hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên\n\n1. Hỗ trợ học tập, gắn lý thuyết với thực tiễn từ các môn học trong chương trình đào tạo của Trường;\n\n2. Phát huy tính năng động, sáng tạo, khả năng NCKH độc lập, phương pháp làm việc nhóm của SV, hình thành năng lực tự học cho SV;\n\n3. Góp phần nâng cao chất lượng đào tạo; thông qua NCKH để nhà trường phát hiện và bồi dưỡng tài năng trẻ NCKH.", "answer": "Trường có quy định về hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên. Cụ thể, Điều 2 của quy định chung về hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên nêu rõ mục tiêu của hoạt động này, bao gồm:\n* Hỗ trợ học tập, gắn lý thuyết với thực tiễn từ các môn học trong chương trình đào tạo của Trường\n* Phát huy tính năng động, sáng tạo, khả năng nghiên cứu khoa học độc lập, phương pháp làm việc nhóm của sinh viên, hình thành năng lực tự học cho sinh viên\n* Góp phần nâng cao chất lượng đào tạo; thông qua nghiên cứu khoa học để nhà trường phát hiện và bồi dưỡng tài năng trẻ nghiên cứu khoa học\n\nĐiều 3 của quy định chung về hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên nêu rõ yêu cầu về hoạt động này, bao gồm:\n* Phù hợp với khả năng và nguyện vọng của sinh viên\n* Phù hợp với mục tiêu, nội dung, chương trình đào tạo của Trường\n* Phù hợp với định hướng hoạt động khoa học và công nghệ của Trường\n* Kết quả nghiên cứu có giá trị khoa học, giá trị thực tiễn\n\nĐiều 6 của quy định chung về hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên nêu rõ việc xây dựng kế hoạch hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên, bao gồm:\n* Xác định danh mục đề tài, giao đề tài, triển khai thực hiện đề tài và tổ chức đánh giá đề tài nghiên cứu khoa học của sinh viên theo quy định chung của Bộ Giáo dục và Đào tạo và của Trường\n* Tổ chức hội nghị nghiên cứu khoa học của sinh viên và các hình thức hoạt động khoa học và công nghệ khác của sinh viên\n* Tham gia “Giải thưởng khoa học và công nghệ dành cho sinh viên trong cơ sở giáo dục đại học” và các giải thưởng khác dành cho sinh viên\n* Tổ chức triển khai ứng dụng tiến bộ khoa học và công nghệ vào thực tiễn trong các lĩnh vực giáo dục và đào tạo, kinh tế – xã hội, an ninh, quốc phòng\n* Tổ chức hoạt động thông tin khoa học và công nghệ của sinh viên\n\nNhìn chung, quy định về hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên tại trường nhằm mục đích hỗ trợ học tập, phát huy tính năng động và sáng tạo của sinh viên, đồng thời góp phần nâng cao chất lượng đào tạo và phát hiện tài năng trẻ nghiên cứu khoa học.\n\n*💡 Lưu ý: Đây là quy chế quan trọng. Nếu hướng dẫn này chưa rõ ràng hoặc có sai sót, bạn hãy nhấn nút 👎 bên dưới để báo lại cho Ban quản trị cập nhật nhé!*", "answer_preview": "Trường có quy định về hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên. Cụ thể, Điều 2 của quy định chung về hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên nêu rõ mục tiêu của hoạt động này, bao gồm:\n* Hỗ trợ học tập, gắn lý thuyết với thực tiễn từ các môn học trong chương trình đào tạo của Trường\n* Phát huy tính năng động, sáng tạo, khả năng nghiên cứu khoa học độc lập, phương pháp làm việc nhóm của sinh viên, hình thành năng lực tự học cho sinh viên\n* Góp phần nâng cao chất lượng đào tạo; thông qua nghiên cứu khoa học để nhà trường phát hiện và bồi dưỡng tài năng trẻ nghiên cứu khoa học\n\nĐiều 3 của quy định chung về hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên nêu rõ yêu cầu về hoạt động này, bao g", "answer_ready": true }, { "cache_key": "gen_case_013_aug_1", "id": "gen_case_013_aug_1", "query": "Em muốn biết về kế hoạch giảng dạy và học tập của trường mình, bao gồm cả việc tổ chức học kỳ và thời khóa biểu như thế nào? cụ thể là sao ạ?", "cohort": "general", "eval_type": "true_rag", "eval_bucket": "true_rag", "content_type": "regulation_sections", "ground_truth": "Kế hoạch giảng dạy và học tập của trường được chi tiết hóa theo năm học, học kỳ, phù hợp với hình thức đào tạo chính quy hoặc vừa làm vừa học. Kế hoạch năm học thể hiện những mốc thời gian chính của các hoạt động đào tạo, được công bố kịp thời tới các bên liên quan trước khi bắt đầu năm học. Kế hoạch học kỳ bao gồm kế hoạch mở lớp, hình thức giảng dạy và học tập, kế hoạch đăng ký học phần, rút bớt học phần, lịch học, lịch thi của các học phần. Thời khóa biểu thể hiện thời gian, địa điểm, hoạt động dạy và học của từng lớp. Đối với hình thức đào tạo chính quy, một năm học có hai học kỳ chính, mỗi học kỳ chính có ít nhất 15 tuần thực học và 3 tuần thi. Ngoài hai học kỳ chính, trường có thể tổ chức thêm học kỳ phụ để sinh viên có điều kiện được học lại, học bù hoặc học vượt.", "status": "answered", "error_type": null, "error_message": null, "intent": "regulation_query", "strategy": "semantic_filtered", "llm_called": true, "model_used": "llama-3.3-70b-versatile", "citation_count": 3, "citations": [ { "chunk_id": "K50_reg_article_8_p38_44_part_3", "chunk_type": "regulation", "title": "Điều 8. Tổ chức giảng dạy và học tập", "source_pages": [ 38, 39, 40 ], "source_label": "QUY CHẾ", "source_url": null, "cohort": "K50", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_50", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.3027108907699585, "rerank": { "final_score": 1.0, "cross_encoder_score": 0.7182716727256775, "raw_logit": 0.9359045624732971, "semantic_score": 0.7182716727256775, "metadata_boost": 0.5 }, "retrieval_purpose": "regulation_query", "content": "Điều 8. Tổ chức giảng dạy và học tập\n\n3. Thời khóa biểu và phân công giảng dạy\n\na) Căn cứ kế hoạch năm học, Trường xây dựng thời khóa biểu cho từng học kỳ; Khoa đào tạo, bộ môn tổ chức phân công giảng viên giảng dạy các lớp học phần theo thời khóa biểu;\n\nb) Trong buổi học đầu tiên của học phần, giảng viên có trách nhiệm phổ biến cho sinh viên đề cương chi tiết học phần và các quy định khác liên quan đến học phần;\n\nc) Trách nhiệm, quyền hạn của giảng viên được phân công giảng dạy hoặc hướng dẫn sinh viên; trách nhiệm, quyền hạn của các đơn vị chuyên môn và các đơn vị quản lý, hỗ trợ liên quan; trách nhiệm, quyền hạn của sinh viên khi tham dự các lớp học, tham gia thí nghiệm, thực hành hoặc khi được giao thực tập, đồ án, khóa luận và các hoạt động học tập khác được thực hiện theo các quy định hiện hành của Trường;\n\nd) Việc phân công giảng viên phụ trách lớp, giảng viên giảng dạy, giảng viên hướng dẫn sinh viên làm thí nghiệm, thực hành, thực tập, đồ án, khóa luận và thực hiện các hoạt động học tập khác được thực hiện theo các quy định hiện hành của Trường và theo kế hoạch đào tạo được ban hành theo từng học kỳ." }, { "chunk_id": "K50_reg_article_8_p13_13_part_3", "chunk_type": "regulation", "title": "Điều 8. Tổ chức giảng dạy và học tập", "source_pages": [ 13, 14, 15 ], "source_label": "QUY CHẾ", "source_url": null, "cohort": "K50", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_50", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.3023158311843872, "rerank": { "final_score": 1.0, "cross_encoder_score": 0.7151989340782166, "raw_logit": 0.9207695126533508, "semantic_score": 0.7151989340782166, "metadata_boost": 0.5 }, "retrieval_purpose": "regulation_query", "content": "Điều 8. Tổ chức giảng dạy và học tập\n\n3. Thời khóa biểu và phân công giảng dạy\n\na) Căn cứ kế hoạch năm học, Trường xây dựng thời khóa biểu cho từng học kỳ; khoa đào tạo, bộ môn tổ chức phân công giảng viên giảng dạy các lớp học phần theo thời khóa biểu;\n\nb) Trong buổi học đầu tiên của học phần, giảng viên có trách nhiệm phổ biến cho sinh viên đề cương chi tiết học phần và các quy định khác liên quan đến học phần;\n\nc) Trách nhiệm, quyền hạn của giảng viên được phân công giảng dạy hoặc hướng dẫn sinh viên; trách nhiệm, quyền hạn của các đơn vị chuyên môn và các đơn vị quản lý, hỗ trợ liên quan; trách nhiệm, quyền hạn của sinh viên khi tham dự các lớp học, tham gia thí nghiệm, thực hành hoặc khi được giao thực tập, đồ án, khóa luận và các hoạt động học tập khác được thực hiện theo các quy định hiện hành của Trường;\n\nd) Việc phân công giảng viên phụ trách lớp, giảng viên giảng dạy, giảng viên hướng dẫn sinh viên làm thí nghiệm, thực hành, thực tập, đồ án, khóa luận và thực hiện các hoạt động học tập khác được thực hiện theo các quy định hiện hành của Trường và theo kế hoạch đào tạo được ban hành theo từng học kỳ." }, { "chunk_id": "reg_article_7_p36_43", "chunk_type": "regulation", "title": "Điều 7. Kế hoạch giảng dạy và học tập", "source_pages": [ 36, 37 ], "source_label": "QUY CHẾ", "source_url": null, "cohort": "K51", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_51", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.0, "rerank": { "final_score": 1.0, "cross_encoder_score": 0.7144979238510132, "raw_logit": 0.9173308610916138, "semantic_score": 0.7144979238510132, "metadata_boost": 0.5 }, "retrieval_purpose": "regulation_query", "content": "Điều 7. Kế hoạch giảng dạy và học tập\n\n1. Kế hoạch giảng dạy và học tập chi tiết hóa việc tổ chức thực hiện các CTĐT theo năm học, học kỳ, phù hợp với hình thức đào tạo chính quy hoặc vừa làm vừa học và phương thức tổ chức đào tạo theo tín chỉ.\n\n2. Kế hoạch năm học của mỗi hình thức đào tạo thể hiện những mốc thời gian chính của các hoạt động đào tạo trong năm học, CTĐT, được công bố kịp thời tới các bên liên quan trước khi bắt đầu năm học. Một năm học có 02 học kỳ chính và 01 học kỳ phụ.\n\n3. Kế hoạch học kỳ bao gồm kế hoạch mở lớp, hình thức giảng dạy và học tập (trực tiếp hoặc trực tuyến), kế hoạch đăng ký học phần, rút bớt học phần, lịch học, lịch thi của các học phần được tổ chức trong học kỳ. Kế hoạch học kỳ được xây dựng và công bố kịp thời với đầy đủ thông tin cần thiết, bảo đảm thuận tiện cho sinh viên xây dựng kế hoạch học tập và đăng ký học tập.\n\n4. Thời khóa biểu thể hiện thời gian, địa điểm, hoạt động dạy và học của từng lớp thuộc các khóa học, CTĐT và hình thức đào tạo. Thời khóa biểu của các lớp học phần bình thường được bố trí đều trong các tuần của học kỳ. Trong trường hợp cần thiết phải xếp lịch học tập trung thời gian, số giờ giảng đối với một học phần bất kỳ không vượt quá 15 giờ/tuần và 4 giờ/ngày.\n\n5. Việc phân bổ các học kỳ\n\na) Đối với hình thức đào tạo chính quy, một năm học có hai học kỳ chính, mỗi học kỳ chính có ít nhất 15 tuần thực học và 03 tuần thi. Ngoài hai học kỳ chính, tùy tình hình thực tế, Hiệu trưởng quyết định tổ chức thêm học kỳ phụ có ít nhất 05 tuần thực học và 01 tuần thi để sinh viên có điều kiện được học lại, học bù hoặc học vượt.\n\nb) Thời gian hoạt động giảng dạy được thực hiện từ 7g00 đến 17g30 và được chia thành các tiết học. Mỗi tiết học tính bằng 50 phút, được bố trí cụ thể như sau: Buổi Sáng Chiều Tiết Từ 7g00 7g50 8g50 9g40 10g40 13g00 13g50 14g50 15g40 16g40 Đến 7g50 8g40 9g40 10g30 11g30 13g50 14g40 15g40 16g30 17g30\n\nc) Đối với hình thức đào tạo vừa làm vừa học, thời gian tổ chức các học kỳ sẽ được quy định theo từng lớp học và được thông báo trước khi bắt đầu khóa học." } ], "context": "[1] Điều 8. Tổ chức giảng dạy và học tập\n\n3. Thời khóa biểu và phân công giảng dạy\n\na) Căn cứ kế hoạch năm học, Trường xây dựng thời khóa biểu cho từng học kỳ; Khoa đào tạo, bộ môn tổ chức phân công giảng viên giảng dạy các lớp học phần theo thời khóa biểu;\n\nb) Trong buổi học đầu tiên của học phần, giảng viên có trách nhiệm phổ biến cho sinh viên đề cương chi tiết học phần và các quy định khác liên quan đến học phần;\n\nc) Trách nhiệm, quyền hạn của giảng viên được phân công giảng dạy hoặc hướng dẫn sinh viên; trách nhiệm, quyền hạn của các đơn vị chuyên môn và các đơn vị quản lý, hỗ trợ liên quan; trách nhiệm, quyền hạn của sinh viên khi tham dự các lớp học, tham gia thí nghiệm, thực hành hoặc khi được giao thực tập, đồ án, khóa luận và các hoạt động học tập khác được thực hiện theo các quy định hiện hành của Trường;\n\nd) Việc phân công giảng viên phụ trách lớp, giảng viên giảng dạy, giảng viên hướng dẫn sinh viên làm thí nghiệm, thực hành, thực tập, đồ án, khóa luận và thực hiện các hoạt động học tập khác được thực hiện theo các quy định hiện hành của Trường và theo kế hoạch đào tạo được ban hành theo từng học kỳ.\n\n[2] Điều 8. Tổ chức giảng dạy và học tập\n\n3. Thời khóa biểu và phân công giảng dạy\n\na) Căn cứ kế hoạch năm học, Trường xây dựng thời khóa biểu cho từng học kỳ; khoa đào tạo, bộ môn tổ chức phân công giảng viên giảng dạy các lớp học phần theo thời khóa biểu;\n\nb) Trong buổi học đầu tiên của học phần, giảng viên có trách nhiệm phổ biến cho sinh viên đề cương chi tiết học phần và các quy định khác liên quan đến học phần;\n\nc) Trách nhiệm, quyền hạn của giảng viên được phân công giảng dạy hoặc hướng dẫn sinh viên; trách nhiệm, quyền hạn của các đơn vị chuyên môn và các đơn vị quản lý, hỗ trợ liên quan; trách nhiệm, quyền hạn của sinh viên khi tham dự các lớp học, tham gia thí nghiệm, thực hành hoặc khi được giao thực tập, đồ án, khóa luận và các hoạt động học tập khác được thực hiện theo các quy định hiện hành của Trường;\n\nd) Việc phân công giảng viên phụ trách lớp, giảng viên giảng dạy, giảng viên hướng dẫn sinh viên làm thí nghiệm, thực hành, thực tập, đồ án, khóa luận và thực hiện các hoạt động học tập khác được thực hiện theo các quy định hiện hành của Trường và theo kế hoạch đào tạo được ban hành theo từng học kỳ.\n\n[3] Điều 7. Kế hoạch giảng dạy và học tập\n\n1. Kế hoạch giảng dạy và học tập chi tiết hóa việc tổ chức thực hiện các CTĐT theo năm học, học kỳ, phù hợp với hình thức đào tạo chính quy hoặc vừa làm vừa học và phương thức tổ chức đào tạo theo tín chỉ.\n\n2. Kế hoạch năm học của mỗi hình thức đào tạo thể hiện những mốc thời gian chính của các hoạt động đào tạo trong năm học, CTĐT, được công bố kịp thời tới các bên liên quan trước khi bắt đầu năm học. Một năm học có 02 học kỳ chính và 01 học kỳ phụ.\n\n3. Kế hoạch học kỳ bao gồm kế hoạch mở lớp, hình thức giảng dạy và học tập (trực tiếp hoặc trực tuyến), kế hoạch đăng ký học phần, rút bớt học phần, lịch học, lịch thi của các học phần được tổ chức trong học kỳ. Kế hoạch học kỳ được xây dựng và công bố kịp thời với đầy đủ thông tin cần thiết, bảo đảm thuận tiện cho sinh viên xây dựng kế hoạch học tập và đăng ký học tập.\n\n4. Thời khóa biểu thể hiện thời gian, địa điểm, hoạt động dạy và học của từng lớp thuộc các khóa học, CTĐT và hình thức đào tạo. Thời khóa biểu của các lớp học phần bình thường được bố trí đều trong các tuần của học kỳ. Trong trường hợp cần thiết phải xếp lịch học tập trung thời gian, số giờ giảng đối với một học phần bất kỳ không vượt quá 15 giờ/tuần và 4 giờ/ngày.\n\n5. Việc phân bổ các học kỳ\n\na) Đối với hình thức đào tạo chính quy, một năm học có hai học kỳ chính, mỗi học kỳ chính có ít nhất 15 tuần thực học và 03 tuần thi. Ngoài hai học kỳ chính, tùy tình hình thực tế, Hiệu trưởng quyết định tổ chức thêm học kỳ phụ có ít nhất 05 tuần thực học và 01 tuần thi để sinh viên có điều kiện được học lại, học bù hoặc học vượt.\n\nb) Thời gian hoạt động giảng dạy được thực hiện từ 7g00 đến 17g30 và được chia thành các tiết học. Mỗi tiết học tính bằng 50 phút, được bố trí cụ thể như sau: Buổi Sáng Chiều Tiết Từ 7g00 7g50 8g50 9g40 10g40 13g00 13g50 14g50 15g40 16g40 Đến 7g50 8g40 9g40 10g30 11g30 13g50 14g40 15g40 16g30 17g30\n\nc) Đối với hình thức đào tạo vừa làm vừa học, thời gian tổ chức các học kỳ sẽ được quy định theo t", "answer": "Kế hoạch giảng dạy và học tập của trường được quy định trong Điều 7 và Điều 8 của Quy chế. Cụ thể, kế hoạch giảng dạy và học tập chi tiết hóa việc tổ chức thực hiện các chương trình đào tạo theo năm học, học kỳ, phù hợp với hình thức đào tạo chính quy hoặc vừa làm vừa học và phương thức tổ chức đào tạo theo tín chỉ.\n\nMột năm học có **02 học kỳ chính** và **01 học kỳ phụ**. Học kỳ chính có ít nhất **15 tuần thực học** và **03 tuần thi**, còn học kỳ phụ có ít nhất **05 tuần thực học** và **01 tuần thi**. Thời gian hoạt động giảng dạy được thực hiện từ **7g00 đến 17g30**.\n\nKế hoạch học kỳ bao gồm kế hoạch mở lớp, hình thức giảng dạy, và thời khóa biểu thể hiện thời gian, địa điểm, hoạt động dạy và học. Việc phân công giảng viên phụ trách lớp, giảng viên giảng dạy, và giảng viên hướng dẫn sinh viên làm thí nghiệm, thực hành, thực tập, đồ án, khóa luận và thực hiện các hoạt động học tập khác được thực hiện theo các quy định hiện hành của Trường và theo kế hoạch đào tạo được ban hành theo từng học kỳ.\n\nTrong buổi học đầu tiên của học phần, giảng viên có trách nhiệm phổ biến cho sinh viên đề cương chi tiết học phần và các quy định khác liên quan đến học phần. Trách nhiệm, quyền hạn của giảng viên được phân công giảng dạy hoặc hướng dẫn sinh viên; trách nhiệm, quyền hạn của các đơn vị chuyên môn và các đơn vị quản lý, hỗ trợ liên quan; trách nhiệm, quyền hạn của sinh viên khi tham dự các lớp học, tham gia thí nghiệm, thực hành hoặc khi được giao thực tập, đồ án, khóa luận và các hoạt động học tập khác được thực hiện theo các quy định hiện hành của Trường.\n\n*💡 Lưu ý: Đây là quy chế quan trọng. Nếu hướng dẫn này chưa rõ ràng hoặc có sai sót, bạn hãy nhấn nút 👎 bên dưới để báo lại cho Ban quản trị cập nhật nhé!*", "answer_preview": "Kế hoạch giảng dạy và học tập của trường được quy định trong Điều 7 và Điều 8 của Quy chế. Cụ thể, kế hoạch giảng dạy và học tập chi tiết hóa việc tổ chức thực hiện các chương trình đào tạo theo năm học, học kỳ, phù hợp với hình thức đào tạo chính quy hoặc vừa làm vừa học và phương thức tổ chức đào tạo theo tín chỉ.\n\nMột năm học có **02 học kỳ chính** và **01 học kỳ phụ**. Học kỳ chính có ít nhất **15 tuần thực học** và **03 tuần thi**, còn học kỳ phụ có ít nhất **05 tuần thực học** và **01 tuần thi**. Thời gian hoạt động giảng dạy được thực hiện từ **7g00 đến 17g30**.\n\nKế hoạch học kỳ bao gồm kế hoạch mở lớp, hình thức giảng dạy, và thời khóa biểu thể hiện thời gian, địa điểm, hoạt động dạy", "answer_ready": true }, { "cache_key": "gen_case_020_aug_2", "id": "gen_case_020_aug_2", "query": "Em bị kỷ luật oan, trường mình có quy định nào về việc khiếu nại không? cụ thể là sao ạ?", "cohort": "general", "eval_type": "true_rag", "eval_bucket": "true_rag", "content_type": "regulation_sections", "ground_truth": "Cá nhân và tập thể sinh viên nếu xét thấy các hình thức khen thưởng và kỷ luật không thỏa đáng có quyền khiếu nại lên Hiệu trưởng hoặc nếu Hiệu trưởng đã xem xét lại mà chưa thỏa đáng có thể khiếu nại lên cấp có thẩm quyền theo quy định của pháp luật về khiếu nại, tố cáo.", "status": "answered", "error_type": null, "error_message": null, "intent": "regulation_query", "strategy": "semantic_filtered", "llm_called": true, "model_used": "llama-3.3-70b-versatile", "citation_count": 3, "citations": [ { "chunk_id": "reg_article_38_p81_106", "chunk_type": "regulation", "title": "Điều 38. Quyền khiếu nại về khen thưởng, kỷ luật", "source_pages": [ 81 ], "source_label": "QUY CHẾ", "source_url": null, "cohort": "K51", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_51", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.0, "rerank": { "final_score": 1.0, "cross_encoder_score": 0.5150363445281982, "raw_logit": 0.060163650661706924, "semantic_score": 0.5150363445281982, "metadata_boost": 0.5 }, "retrieval_purpose": "regulation_query", "content": "Điều 38. Quyền khiếu nại về khen thưởng, kỷ luật Cá nhân và tập thể sinh viên nếu xét thấy các hình thức khen thưởng và kỷ luật không thỏa đáng có quyền khiếu nại lên Hiệu trưởng hoặc nếu Hiệu trưởng đã xem xét lại mà chưa thỏa đáng có thể khiếu nại lên cấp có thẩm quyền theo quy định của pháp luật về khiếu nại, tố cáo." }, { "chunk_id": "K50_reg_article_38_p83_107", "chunk_type": "regulation", "title": "Điều 38. Quyền khiếu nại về khen thưởng, kỷ luật", "source_pages": [ 83 ], "source_label": "QUY CHẾ", "source_url": null, "cohort": "K50", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_50", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.2789963483810425, "rerank": { "final_score": 1.0, "cross_encoder_score": 0.505048930644989, "raw_logit": 0.02019646391272545, "semantic_score": 0.505048930644989, "metadata_boost": 0.5 }, "retrieval_purpose": "regulation_query", "content": "Điều 38. Quyền khiếu nại về khen thưởng, kỷ luật Cá nhân và tập thể sinh viên nếu xét thấy các hình thức khen thưởng và kỷ luật không thỏa đáng có quyền khiếu nại lên Hiệu trưởng hoặc nếu Hiệu trưởng đã xem xét lại mà chưa thỏa đáng có thể khiếu nại lên cấp có thẩm quyền theo quy định của pháp luật về khiếu nại, tố cáo." }, { "chunk_id": "K48-K49_reg_article_39_p62_86", "chunk_type": "regulation", "title": "Điều 39. Quyền khiếu nại về khen thưởng, kỷ luật", "source_pages": [ 62 ], "source_label": "QUY CHẾ", "source_url": null, "cohort": "K48-K49", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_48_49", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.28551608324050903, "rerank": { "final_score": 1.0, "cross_encoder_score": 0.5034441351890564, "raw_logit": 0.013776829466223717, "semantic_score": 0.5034441351890564, "metadata_boost": 0.5 }, "retrieval_purpose": "regulation_query", "content": "Điều 39. Quyền khiếu nại về khen thưởng, kỷ luật Cá nhân và tập thể sinh viên nếu xét thấy các hình thức khen thưởng và kỷ luật không thỏa đáng có quyền khiếu nại lên Hiệu trưởng hoặc nếu Hiệu trưởng đã xem xét lại mà chưa thỏa đáng có thể khiếu nại lên cấp có thẩm quyền theo quy định của pháp luật về khiếu nại, tố cáo." } ], "context": "[1] Điều 38. Quyền khiếu nại về khen thưởng, kỷ luật Cá nhân và tập thể sinh viên nếu xét thấy các hình thức khen thưởng và kỷ luật không thỏa đáng có quyền khiếu nại lên Hiệu trưởng hoặc nếu Hiệu trưởng đã xem xét lại mà chưa thỏa đáng có thể khiếu nại lên cấp có thẩm quyền theo quy định của pháp luật về khiếu nại, tố cáo.\n\n[2] Điều 38. Quyền khiếu nại về khen thưởng, kỷ luật Cá nhân và tập thể sinh viên nếu xét thấy các hình thức khen thưởng và kỷ luật không thỏa đáng có quyền khiếu nại lên Hiệu trưởng hoặc nếu Hiệu trưởng đã xem xét lại mà chưa thỏa đáng có thể khiếu nại lên cấp có thẩm quyền theo quy định của pháp luật về khiếu nại, tố cáo.\n\n[3] Điều 39. Quyền khiếu nại về khen thưởng, kỷ luật Cá nhân và tập thể sinh viên nếu xét thấy các hình thức khen thưởng và kỷ luật không thỏa đáng có quyền khiếu nại lên Hiệu trưởng hoặc nếu Hiệu trưởng đã xem xét lại mà chưa thỏa đáng có thể khiếu nại lên cấp có thẩm quyền theo quy định của pháp luật về khiếu nại, tố cáo.", "answer": "Nếu bạn cảm thấy bị kỷ luật oan, bạn có quyền khiếu nại lên **Hiệu trưởng** hoặc nếu Hiệu trưởng đã xem xét lại mà chưa thỏa đáng, bạn có thể khiếu nại lên **cấp có thẩm quyền** theo quy định của pháp luật về khiếu nại, tố cáo.\n\nNgoài ra, nếu bạn thấy việc đánh giá kết quả rèn luyện sinh viên chưa chính xác, bạn cũng có thể gửi đơn khiếu nại về **Phòng CTCT và HSSV** trong vòng **07 ngày** kể từ ngày công bố kết quả điểm rèn luyện đã được Hội đồng Trường thông qua. Hội đồng cấp Khoa và Hội đồng cấp Trường sẽ có nhiệm vụ giải quyết và phản hồi cho bạn trong vòng **07 ngày**.\n\n*💡 Lưu ý: Đây là quy chế quan trọng. Nếu hướng dẫn này chưa rõ ràng hoặc có sai sót, bạn hãy nhấn nút 👎 bên dưới để báo lại cho Ban quản trị cập nhật nhé!*", "answer_preview": "Nếu bạn cảm thấy bị kỷ luật oan, bạn có quyền khiếu nại lên **Hiệu trưởng** hoặc nếu Hiệu trưởng đã xem xét lại mà chưa thỏa đáng, bạn có thể khiếu nại lên **cấp có thẩm quyền** theo quy định của pháp luật về khiếu nại, tố cáo.\n\nNgoài ra, nếu bạn thấy việc đánh giá kết quả rèn luyện sinh viên chưa chính xác, bạn cũng có thể gửi đơn khiếu nại về **Phòng CTCT và HSSV** trong vòng **07 ngày** kể từ ngày công bố kết quả điểm rèn luyện đã được Hội đồng Trường thông qua. Hội đồng cấp Khoa và Hội đồng cấp Trường sẽ có nhiệm vụ giải quyết và phản hồi cho bạn trong vòng **07 ngày**.\n\n*💡 Lưu ý: Đây là quy chế quan trọng. Nếu hướng dẫn này chưa rõ ràng hoặc có sai sót, bạn hãy nhấn nút 👎 bên dưới để bá", "answer_ready": true }, { "cache_key": "gen_case_015_aug_3", "id": "gen_case_015_aug_3", "query": "Em là lớp trưởng, em có quyền yêu cầu báo cáo tình hình lớp không và em có thể tham gia những hoạt động nào của trường? cho em hỏi với.", "cohort": "general", "eval_type": "true_rag", "eval_bucket": "true_rag", "content_type": "regulation_sections", "ground_truth": "Là lớp trưởng, bạn có quyền yêu cầu ban cán sự lớp báo cáo định kỳ và đột xuất tình hình của lớp để có biện pháp chỉ đạo, góp ý kịp thời các hoạt động của lớp. Bạn cũng được quyền đề nghị Trưởng khoa và các đơn vị liên quan cung cấp tài liệu và các thông tin cần thiết để tham khảo, phục vụ cho công tác quản lý sinh viên của lớp mình. Ngoài ra, bạn được quyền tham gia các phiên họp của Hội đồng các cấp có liên quan đến sinh viên của lớp phụ trách và có quyền tổ chức họp lớp sinh viên để thực hiện trách nhiệm được phân công.", "status": "answered", "error_type": null, "error_message": null, "intent": "regulation_query", "strategy": "semantic_filtered", "llm_called": true, "model_used": "llama-3.3-70b-versatile", "citation_count": 3, "citations": [ { "chunk_id": "K48-K49_reg_article_4_p65_96", "chunk_type": "regulation", "title": "Điều 4. Quyền hạn", "source_pages": [ 65, 66 ], "source_label": "QUY ĐỊNH", "source_url": null, "cohort": "K48-K49", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_48_49", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.3345034718513489, "rerank": { "final_score": 0.823347716331482, "cross_encoder_score": 0.6683477163314819, "raw_logit": 0.7007215619087219, "semantic_score": 0.6683477163314819, "metadata_boost": 0.155 }, "retrieval_purpose": "regulation_query", "content": "Điều 4. Quyền hạn\n\n1. Có quyền yêu cầu ban cán sự lớp báo cáo định kỳ và đột xuất tình hình của lớp để có biện pháp chỉ đạo, góp ý kịp thời các hoạt động của lớp.\n\n2. Được quyền đề nghị Trưởng khoa và các đơn vị liên quan cung cấp tài liệu và các thông tin cần thiết để tham khảo, phục vụ cho công tác quản lý sinh viên của lớp mình.\n\n3. Được quyền tham gia các phiên họp của Hội đồng các cấp có liên quan đến sinh viên của lớp phụ trách.\n\n4. Có quyền tổ chức họp lớp sinh viên để thực hiện trách nhiệm được phân công." }, { "chunk_id": "K51_reg_article_8_p90_132", "chunk_type": "regulation", "title": "Điều 8. Đánh giá về ý thức và kết quả tham gia phụ trách lớp,", "source_pages": [ 90, 91 ], "source_label": "QUY ĐỊNH CHUNG", "source_url": null, "cohort": "K51", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_51", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.43103277683258057, "rerank": { "final_score": 0.7750803470611572, "cross_encoder_score": 0.5000803470611572, "raw_logit": 0.0003214484895579517, "semantic_score": 0.5000803470611572, "metadata_boost": 0.275 }, "retrieval_purpose": "regulation_query", "content": "Điều 8. Đánh giá về ý thức và kết quả tham gia phụ trách lớp, các đoàn thể, tổ chức trong Nhà trường hoặc sinh viên đạt được thành tích đặc biệt trong học tập, rèn luyện\n\n1. Các tiêu chí để xác định điểm đánh giá:\n\na) Ý thức, tinh thần, thái độ, uy tín và hiệu quả công việc của sinh viên được phân công nhiệm vụ quản lý lớp, các tổ chức Đảng, Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh, Hội Sinh viên Việt Nam và các tổ chức khác trong Trường;\n\nb) Kỹ năng tổ chức, quản lý lớp, quản lý các tổ chức Đảng, Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh, Hội Sinh viên Việt Nam và các tổ chức khác trong Trường;\n\nc) Hỗ trợ và tham gia tích cực các hoạt động chung của lớp, tập thể, khoa, phân hiệu và Trường;\n\nd) Sinh viên đạt được các thành tích đặc biệt trong học tập, rèn luyện.\n\n2. Khung điểm đánh giá từ 0 đến 10 điểm." }, { "chunk_id": "K48-K49_reg_article_8_p73_117", "chunk_type": "regulation", "title": "Điều 8. Đánh giá về ý thức và kết quả tham gia phụ trách lớp, các", "source_pages": [ 73 ], "source_label": "QUY ĐỊNH CHUNG", "source_url": null, "cohort": "K48-K49", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_48_49", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.434151828289032, "rerank": { "final_score": 0.7750706911087036, "cross_encoder_score": 0.5000706911087036, "raw_logit": 0.00028284350992180407, "semantic_score": 0.5000706911087036, "metadata_boost": 0.275 }, "retrieval_purpose": "regulation_query", "content": "Điều 8. Đánh giá về ý thức và kết quả tham gia phụ trách lớp, các đoàn thể, tổ chức trong Nhà trường hoặc sinh viên đạt được thành tích đặc biệt trong học tập, rèn luyện\n\n1. Các tiêu chí để xác định điểm đánh giá:\n\na) Ý thức, tinh thần, thái độ, uy tín và hiệu quả công việc của sinh viên được phân công nhiệm vụ quản lý lớp, các tổ chức Đảng, Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh, Hội Sinh viên Việt Nam và các tổ chức khác trong Trường;\n\nb) Kỹ năng tổ chức, quản lý lớp, quản lý các tổ chức Đảng, Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh, Hội Sinh viên Việt Nam và các tổ chức khác trong Trường;\n\nc) Hỗ trợ và tham gia tích cực các hoạt động chung của lớp, tập thể, Khoa và Trường;\n\nd) Sinh viên đạt được các thành tích đặc biệt trong học tập, rèn luyện.\n\n2. Khung điểm đánh giá từ 0 đến 10 điểm." } ], "context": "[1] Điều 4. Quyền hạn\n\n1. Có quyền yêu cầu ban cán sự lớp báo cáo định kỳ và đột xuất tình hình của lớp để có biện pháp chỉ đạo, góp ý kịp thời các hoạt động của lớp.\n\n2. Được quyền đề nghị Trưởng khoa và các đơn vị liên quan cung cấp tài liệu và các thông tin cần thiết để tham khảo, phục vụ cho công tác quản lý sinh viên của lớp mình.\n\n3. Được quyền tham gia các phiên họp của Hội đồng các cấp có liên quan đến sinh viên của lớp phụ trách.\n\n4. Có quyền tổ chức họp lớp sinh viên để thực hiện trách nhiệm được phân công.\n\n[2] Điều 8. Đánh giá về ý thức và kết quả tham gia phụ trách lớp, các đoàn thể, tổ chức trong Nhà trường hoặc sinh viên đạt được thành tích đặc biệt trong học tập, rèn luyện\n\n1. Các tiêu chí để xác định điểm đánh giá:\n\na) Ý thức, tinh thần, thái độ, uy tín và hiệu quả công việc của sinh viên được phân công nhiệm vụ quản lý lớp, các tổ chức Đảng, Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh, Hội Sinh viên Việt Nam và các tổ chức khác trong Trường;\n\nb) Kỹ năng tổ chức, quản lý lớp, quản lý các tổ chức Đảng, Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh, Hội Sinh viên Việt Nam và các tổ chức khác trong Trường;\n\nc) Hỗ trợ và tham gia tích cực các hoạt động chung của lớp, tập thể, khoa, phân hiệu và Trường;\n\nd) Sinh viên đạt được các thành tích đặc biệt trong học tập, rèn luyện.\n\n2. Khung điểm đánh giá từ 0 đến 10 điểm.\n\n[3] Điều 8. Đánh giá về ý thức và kết quả tham gia phụ trách lớp, các đoàn thể, tổ chức trong Nhà trường hoặc sinh viên đạt được thành tích đặc biệt trong học tập, rèn luyện\n\n1. Các tiêu chí để xác định điểm đánh giá:\n\na) Ý thức, tinh thần, thái độ, uy tín và hiệu quả công việc của sinh viên được phân công nhiệm vụ quản lý lớp, các tổ chức Đảng, Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh, Hội Sinh viên Việt Nam và các tổ chức khác trong Trường;\n\nb) Kỹ năng tổ chức, quản lý lớp, quản lý các tổ chức Đảng, Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh, Hội Sinh viên Việt Nam và các tổ chức khác trong Trường;\n\nc) Hỗ trợ và tham gia tích cực các hoạt động chung của lớp, tập thể, Khoa và Trường;\n\nd) Sinh viên đạt được các thành tích đặc biệt trong học tập, rèn luyện.\n\n2. Khung điểm đánh giá từ 0 đến 10 điểm.", "answer": "Là lớp trưởng, bạn có một số quyền hạn và trách nhiệm quan trọng. Theo **Điều 4. Quyền hạn** trong quy định, bạn có quyền:\n\n* Yêu cầu ban cán sự lớp báo cáo định kỳ và đột xuất tình hình của lớp để có biện pháp chỉ đạo, góp ý kịp thời các hoạt động của lớp.\n* Đề nghị Trưởng khoa và các đơn vị liên quan cung cấp tài liệu và các thông tin cần thiết để tham khảo, phục vụ cho công tác quản lý sinh viên của lớp mình.\n* Tham gia các phiên họp của Hội đồng các cấp có liên quan đến sinh viên của lớp phụ trách.\n* Tổ chức họp lớp sinh viên để thực hiện trách nhiệm được phân công.\n\nVề việc tham gia các hoạt động của trường, bạn có thể tham gia các hoạt động chung của lớp, tập thể, khoa, phân hiệu và trường. Bạn cũng có thể tham gia các cuộc thi, hoạt động văn hóa, văn nghệ, thể thao, và các hoạt động khác do trường tổ chức.\n\nNgoài ra, bạn cũng có thể được đánh giá và khen thưởng dựa trên thành tích của mình. Theo **Điều 32. Nội dung, hình thức khen thưởng**, bạn có thể được khen thưởng thường xuyên hoặc định kỳ dựa trên thành tích của mình, bao gồm cả việc đạt giải trong các cuộc thi, đóng góp có hiệu quả trong công tác Đảng, Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh, Hội Sinh viên Việt Nam, và các hoạt động khác.\n\nTuy nhiên, để được khen thưởng, bạn cần phải đáp ứng các tiêu chuẩn và điều kiện nhất định. Theo **Điều 32. Nội dung, hình thức khen thưởng**, bạn cần phải đạt danh hiệu cá nhân gồm 3 loại: Khá, Giỏi, Xuất sắc, và phải xếp loại học tập và rèn luyện từ khá trở lên.\n\n*💡 Lưu ý: Đây là quy chế quan trọng. Nếu hướng dẫn này chưa rõ ràng hoặc có sai sót, bạn hãy nhấn nút 👎 bên dưới để báo lại cho Ban quản trị cập nhật nhé!*", "answer_preview": "Là lớp trưởng, bạn có một số quyền hạn và trách nhiệm quan trọng. Theo **Điều 4. Quyền hạn** trong quy định, bạn có quyền:\n\n* Yêu cầu ban cán sự lớp báo cáo định kỳ và đột xuất tình hình của lớp để có biện pháp chỉ đạo, góp ý kịp thời các hoạt động của lớp.\n* Đề nghị Trưởng khoa và các đơn vị liên quan cung cấp tài liệu và các thông tin cần thiết để tham khảo, phục vụ cho công tác quản lý sinh viên của lớp mình.\n* Tham gia các phiên họp của Hội đồng các cấp có liên quan đến sinh viên của lớp phụ trách.\n* Tổ chức họp lớp sinh viên để thực hiện trách nhiệm được phân công.\n\nVề việc tham gia các hoạt động của trường, bạn có thể tham gia các hoạt động chung của lớp, tập thể, khoa, phân hiệu và tr", "answer_ready": true }, { "cache_key": "gen_case_024_aug_4", "id": "gen_case_024_aug_4", "query": "Em đang nhận học bổng hỗ trợ chi phí học tập, nhưng em phải nghỉ học vì lý do cá nhân thì có bị dừng cấp học bổng không? ạ?", "cohort": "general", "eval_type": "true_rag", "eval_bucket": "true_rag", "content_type": "regulation_sections", "ground_truth": "Sinh viên nghỉ học vì lý do cá nhân, bỏ học hoặc bị kỷ luật buộc thôi học thì không được nhận kinh phí hỗ trợ kể từ thời điểm quyết định có hiệu lực. Nếu sinh viên tạm nghỉ học vì lý do cá nhân hoặc bị đình chỉ học tập (có thời hạn) thì không được nhận kinh phí hỗ trợ trong thời gian tạm nghỉ học hoặc bị đình chỉ học tập.", "status": "answered", "error_type": null, "error_message": null, "intent": "form_query", "strategy": "form_lookup", "llm_called": false, "model_used": "deterministic", "citation_count": 1, "citations": [ { "chunk_type": "form_template", "title": "ĐƠN ĐỀ NGHỊ HỖ TRỢ CHI PHÍ HỌC TẬP", "source_pages": [ 182, 184, 185 ], "source_label": "Danh mục biểu mẫu trong Sổ tay sinh viên", "source_url": null, "cohort": null, "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_48_49", "source_section": "form_templates", "applicability": null, "content": "CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM\nĐộc lập - Tự do - Hạnh phúc\nĐƠN ĐỀ NGHỊ HỖ TRỢ CHI PHÍ HỌC TẬP\n(Dùng cho sinh viên đang học tại các cơ sở\ngiáo dục đại học công lập)\nKính gửi: Hiệu trưởng Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh.\nHọ và tên: .............................................. Dân tộc: ............................\nNgày, tháng, năm sinh: .....................................................................\nNơi sinh: ................................................................." } ], "context": "[1] CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM\nĐộc lập - Tự do - Hạnh phúc\nĐƠN ĐỀ NGHỊ HỖ TRỢ CHI PHÍ HỌC TẬP\n(Dùng cho sinh viên đang học tại các cơ sở\ngiáo dục đại học công lập)\nKính gửi: Hiệu trưởng Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh.\nHọ và tên: .............................................. Dân tộc: ............................\nNgày, tháng, năm sinh: .....................................................................\nNơi sinh: .................................................................", "answer": "Với yêu cầu “Em đang nhận học bổng hỗ trợ chi phí học tập, nhưng em phải nghỉ học vì lý do cá nhân thì có bị dừng cấp học bổng không? ạ?”:\nMình tìm thấy biểu mẫu phù hợp trong trang Biểu mẫu:\n- ĐƠN ĐỀ NGHỊ HỖ TRỢ CHI PHÍ HỌC TẬP (trang 184): CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc ĐƠN ĐỀ NGHỊ HỖ TRỢ CHI PHÍ HỌC TẬP (Dùng cho sinh viên đang học tại các cơ...\n- ĐƠN ĐỀ NGHỊ MIỄN, GIẢM HỌC PHÍ (trang 182): CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc ĐƠN ĐỀ NGHỊ MIỄN, GIẢM HỌC PHÍ (Dùng cho học sinh, sinh viên đang học tại...\n- PHIẾU THEO DÕI TIẾN ĐỘ HỌC TẬP (trang 185): TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH Khoa: .......................... CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh p...\nBạn có thể mở trang Biểu mẫu để tìm, lọc và tải đúng mẫu cần dùng.", "answer_preview": "Với yêu cầu “Em đang nhận học bổng hỗ trợ chi phí học tập, nhưng em phải nghỉ học vì lý do cá nhân thì có bị dừng cấp học bổng không? ạ?”:\nMình tìm thấy biểu mẫu phù hợp trong trang Biểu mẫu:\n- ĐƠN ĐỀ NGHỊ HỖ TRỢ CHI PHÍ HỌC TẬP (trang 184): CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc ĐƠN ĐỀ NGHỊ HỖ TRỢ CHI PHÍ HỌC TẬP (Dùng cho sinh viên đang học tại các cơ...\n- ĐƠN ĐỀ NGHỊ MIỄN, GIẢM HỌC PHÍ (trang 182): CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc ĐƠN ĐỀ NGHỊ MIỄN, GIẢM HỌC PHÍ (Dùng cho học sinh, sinh viên đang học tại...\n- PHIẾU THEO DÕI TIẾN ĐỘ HỌC TẬP (trang 185): TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH Khoa: .......................... CỘNG HÒ", "answer_ready": true }, { "cache_key": "gen_case_031_aug_5", "id": "gen_case_031_aug_5", "query": "Bạn ơi, trường mình có trạm y tế không? Khi mình ốm hay bị thương trong thời gian học, trường có hỗ trợ khám sức khỏe, chăm sóc sơ cứu và bảo hiểm y tế không? hả phòng đào tạo?", "cohort": "general", "eval_type": "true_rag", "eval_bucket": "true_rag", "content_type": "regulation_sections", "ground_truth": "Trường Đại học Sư phạm TP.HCM có Trạm Y tế, chịu trách nhiệm thực hiện công tác y tế trường học. Trạm Y tế quản lý việc khám sức khoẻ đầu vào và định kỳ cho sinh viên, thực hiện chăm sóc, phòng, chống dịch bệnh, và giải quyết các trường hợp sơ cấp cứu ban đầu cho sinh viên trong thời gian học tập. Ngoài ra, Trạm Y tế còn báo cáo những trường hợp sinh viên không đủ tiêu chuẩn sức khỏe. Về bảo hiểm, Trạm Y tế triển khai công tác bảo hiểm y tế và các loại bảo hiểm tự nguyện khác cho sinh viên, phối hợp với cơ quan bảo hiểm và các phòng chức năng liên quan để giải quyết các trường hợp sinh viên bị ốm đau hoặc tai nạn.", "status": "answered", "error_type": null, "error_message": null, "intent": "office_query", "strategy": "semantic_filtered_rerank", "llm_called": true, "model_used": "llama-3.3-70b-versatile", "citation_count": 3, "citations": [ { "chunk_id": "K48-K49_office_office_3", "chunk_type": "office_directory", "title": "3. Phòng Đào tạo", "source_pages": [ 130, 131 ], "source_label": null, "source_url": null, "cohort": "K48-K49", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_48_49", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.3782839775085449, "rerank": { "final_score": 1.0, "cross_encoder_score": 0.5004416704177856, "raw_logit": 0.0017665850464254618, "semantic_score": 0.5004416704177856, "metadata_boost": 0.5 }, "retrieval_purpose": "office_query", "content": "Đơn vị/phòng ban: 3. Phòng Đào tạo Thông tin liên quan:\n\n3. Phòng Đào tạo Điện thoại liên lạc : (028) 38352020 số máy nội bộ: 141, 142 Email : phongdt@hcmue.edu.vn Website : phongdt.hcmue.edu.vn Văn phòng làm việc : Nhà A, tầng 1, P.106, P.107 số 280 An Dương Vương, Phường 4, Quận 5, TP. HCM. Những công việc của đơn vị liên quan đến sinh viên: − Tổ chức tuyển sinh các hệ; − Xây dựng kế hoạch thời gian năm học, kế hoạch đào tạo học kỳ; xây dựng thời khóa biểu và tổ chức đăng ký học phần cho sinh viên; theo dõi, giám sát hoạt động dạy và học của giảng viên và sinh viên; − Xây dựng và triển khai kế hoạch thực tập, thực tế năm học; − Tổ chức xét tuyển ngành học thứ hai (song ngành) cho sinh viên đang theo học tại Trường; − Xây dựng và triển khai kế hoạch xét tốt nghiệp cho sinh viên theo kế hoạch thời gian năm học; − Cấp phát giấy chứng nhận hoàn thành khóa học, giấy chứng nhận tốt nghiệp tạm thời, văn bằng tốt nghiệp; − Thông báo các nội dung liên quan đến công tác đào tạo trên cổng thông tin trực tuyến. Nguồn: Trang 130-131" }, { "chunk_id": "K51_office_office_3", "chunk_type": "office_directory", "title": "3. Phòng Đào tạo", "source_pages": [ 196, 197 ], "source_label": null, "source_url": null, "cohort": "K51", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_51", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.36066681146621704, "rerank": { "final_score": 1.0, "cross_encoder_score": 0.5003324151039124, "raw_logit": 0.001329501741565764, "semantic_score": 0.5003324151039124, "metadata_boost": 0.5 }, "retrieval_purpose": "office_query", "content": "Đơn vị/phòng ban: 3. Phòng Đào tạo Thông tin liên quan:\n\n3. Phòng Đào tạo Điện thoại liên lạc : (028) 38352020 số máy nội bộ: 141, 142 Email : phongdt@hcmue.edu.vn Văn phòng làm việc : Nhà A, tầng 1, P.106, P.107 số 280 An Dương Vương, phường Chợ Quán, TP. HCM. Những công việc của đơn vị liên quan đến sinh viên: – Tổ chức tuyển sinh các hệ; – Xây dựng kế hoạch thời gian năm học, kế hoạch đào tạo học kỳ; xây dựng thời khóa biểu và tổ chức đăng ký học phần cho sinh viên; theo dõi, giám sát hoạt động dạy và học của giảng viên và sinh viên; – Xây dựng và triển khai kế hoạch thực tập, thực tế năm học; – Tổ chức xét tuyển đào tạo theo hình thức học cùng lúc hai chương trình (song ngành) cho sinh viên đang theo học tại Trường; – Xây dựng và triển khai kế hoạch xét tốt nghiệp cho sinh viên theo kế hoạch thời gian năm học; – Cấp phát giấy chứng nhận hoàn thành khóa học, giấy chứng nhận tốt nghiệp tạm thời, văn bằng tốt nghiệp; – Thông báo các nội dung liên quan đến công tác đào tạo trên cổng thông tin trực tuyến. Nguồn: Trang 196-197" }, { "chunk_id": "K50_office_office_3", "chunk_type": "office_directory", "title": "3. Phòng Đào tạo", "source_pages": [ 174, 175 ], "source_label": null, "source_url": null, "cohort": "K50", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_50", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.3666302561759949, "rerank": { "final_score": 1.0, "cross_encoder_score": 0.5002713203430176, "raw_logit": 0.0010854732245206833, "semantic_score": 0.5002713203430176, "metadata_boost": 0.5 }, "retrieval_purpose": "office_query", "content": "Đơn vị/phòng ban: 3. Phòng Đào tạo Thông tin liên quan:\n\n3. Phòng Đào tạo Điện thoại liên lạc : (028) 38352020 số máy nội bộ: 141, 142 Email : phongdt@hcmue.edu.vn Văn phòng làm việc : Nhà A, tầng 1, P.106, P.107 số 280 An Dương Vương, Phường 4, Quận 5, TP. HCM. Những công việc của đơn vị liên quan đến sinh viên: – Tổ chức tuyển sinh các hệ; – Xây dựng kế hoạch thời gian năm học, kế hoạch đào tạo học kỳ; xây dựng thời khóa biểu và tổ chức đăng ký học phần cho sinh viên; theo dõi, giám sát hoạt động dạy và học của giảng viên và sinh viên; – Xây dựng và triển khai kế hoạch thực tập, thực tế năm học; – Tổ chức xét tuyển đào tạo theo hình thức học cùng lúc hai chương trình (song ngành) cho sinh viên đang theo học tại Trường; SỔ TAY SINH VIÊN KHÓA 50 175 – Xây dựng và triển khai kế hoạch xét tốt nghiệp cho sinh viên theo kế hoạch thời gian năm học; – Cấp phát giấy chứng nhận hoàn thành khóa học, giấy chứng nhận tốt nghiệp tạm thời, văn bằng tốt nghiệp; – Thông báo các nội dung liên quan đến công tác đào tạo trên cổng thông tin trực tuyến. Nguồn: Trang 174-175" } ], "context": "[1] Đơn vị/phòng ban: 3. Phòng Đào tạo Thông tin liên quan:\n\n3. Phòng Đào tạo Điện thoại liên lạc : (028) 38352020 số máy nội bộ: 141, 142 Email : phongdt@hcmue.edu.vn Website : phongdt.hcmue.edu.vn Văn phòng làm việc : Nhà A, tầng 1, P.106, P.107 số 280 An Dương Vương, Phường 4, Quận 5, TP. HCM. Những công việc của đơn vị liên quan đến sinh viên: − Tổ chức tuyển sinh các hệ; − Xây dựng kế hoạch thời gian năm học, kế hoạch đào tạo học kỳ; xây dựng thời khóa biểu và tổ chức đăng ký học phần cho sinh viên; theo dõi, giám sát hoạt động dạy và học của giảng viên và sinh viên; − Xây dựng và triển khai kế hoạch thực tập, thực tế năm học; − Tổ chức xét tuyển ngành học thứ hai (song ngành) cho sinh viên đang theo học tại Trường; − Xây dựng và triển khai kế hoạch xét tốt nghiệp cho sinh viên theo kế hoạch thời gian năm học; − Cấp phát giấy chứng nhận hoàn thành khóa học, giấy chứng nhận tốt nghiệp tạm thời, văn bằng tốt nghiệp; − Thông báo các nội dung liên quan đến công tác đào tạo trên cổng thông tin trực tuyến. Nguồn: Trang 130-131\n\n[2] Đơn vị/phòng ban: 3. Phòng Đào tạo Thông tin liên quan:\n\n3. Phòng Đào tạo Điện thoại liên lạc : (028) 38352020 số máy nội bộ: 141, 142 Email : phongdt@hcmue.edu.vn Văn phòng làm việc : Nhà A, tầng 1, P.106, P.107 số 280 An Dương Vương, phường Chợ Quán, TP. HCM. Những công việc của đơn vị liên quan đến sinh viên: – Tổ chức tuyển sinh các hệ; – Xây dựng kế hoạch thời gian năm học, kế hoạch đào tạo học kỳ; xây dựng thời khóa biểu và tổ chức đăng ký học phần cho sinh viên; theo dõi, giám sát hoạt động dạy và học của giảng viên và sinh viên; – Xây dựng và triển khai kế hoạch thực tập, thực tế năm học; – Tổ chức xét tuyển đào tạo theo hình thức học cùng lúc hai chương trình (song ngành) cho sinh viên đang theo học tại Trường; – Xây dựng và triển khai kế hoạch xét tốt nghiệp cho sinh viên theo kế hoạch thời gian năm học; – Cấp phát giấy chứng nhận hoàn thành khóa học, giấy chứng nhận tốt nghiệp tạm thời, văn bằng tốt nghiệp; – Thông báo các nội dung liên quan đến công tác đào tạo trên cổng thông tin trực tuyến. Nguồn: Trang 196-197\n\n[3] Đơn vị/phòng ban: 3. Phòng Đào tạo Thông tin liên quan:\n\n3. Phòng Đào tạo Điện thoại liên lạc : (028) 38352020 số máy nội bộ: 141, 142 Email : phongdt@hcmue.edu.vn Văn phòng làm việc : Nhà A, tầng 1, P.106, P.107 số 280 An Dương Vương, Phường 4, Quận 5, TP. HCM. Những công việc của đơn vị liên quan đến sinh viên: – Tổ chức tuyển sinh các hệ; – Xây dựng kế hoạch thời gian năm học, kế hoạch đào tạo học kỳ; xây dựng thời khóa biểu và tổ chức đăng ký học phần cho sinh viên; theo dõi, giám sát hoạt động dạy và học của giảng viên và sinh viên; – Xây dựng và triển khai kế hoạch thực tập, thực tế năm học; – Tổ chức xét tuyển đào tạo theo hình thức học cùng lúc hai chương trình (song ngành) cho sinh viên đang theo học tại Trường; SỔ TAY SINH VIÊN KHÓA 50 175 – Xây dựng và triển khai kế hoạch xét tốt nghiệp cho sinh viên theo kế hoạch thời gian năm học; – Cấp phát giấy chứng nhận hoàn thành khóa học, giấy chứng nhận tốt nghiệp tạm thời, văn bằng tốt nghiệp; – Thông báo các nội dung liên quan đến công tác đào tạo trên cổng thông tin trực tuyến. Nguồn: Trang 174-175", "answer": "Sổ tay sinh viên không đề cập cụ thể thông tin về trạm y tế, hỗ trợ khám sức khỏe, chăm sóc sơ cứu và bảo hiểm y tế cho sinh viên. Tuy nhiên, nếu bạn cần hỗ trợ về các vấn đề liên quan đến sức khỏe, bạn có thể liên hệ với các thầy cô ở Khoa hoặc phòng ban liên quan để được hướng dẫn cụ thể.\n\nVề thông tin liên lạc, **Phòng Đào tạo** có thể được liên hệ qua:\n- **Điện thoại**: (028) 38352020\n- **Số máy nội bộ**: 141, 142\n- **Email**: phongdt@hcmue.edu.vn\n- **Văn phòng làm việc**: Nhà A, tầng 1, P.106, P.107, số 280 An Dương Vương, Phường 4, Quận 5, TP. HCM.\n\n*💡 Lưu ý: Đây là quy chế quan trọng. Nếu hướng dẫn này chưa rõ ràng hoặc có sai sót, bạn hãy nhấn nút 👎 bên dưới để báo lại cho Ban quản trị cập nhật nhé!*", "answer_preview": "Sổ tay sinh viên không đề cập cụ thể thông tin về trạm y tế, hỗ trợ khám sức khỏe, chăm sóc sơ cứu và bảo hiểm y tế cho sinh viên. Tuy nhiên, nếu bạn cần hỗ trợ về các vấn đề liên quan đến sức khỏe, bạn có thể liên hệ với các thầy cô ở Khoa hoặc phòng ban liên quan để được hướng dẫn cụ thể.\n\nVề thông tin liên lạc, **Phòng Đào tạo** có thể được liên hệ qua:\n- **Điện thoại**: (028) 38352020\n- **Số máy nội bộ**: 141, 142\n- **Email**: phongdt@hcmue.edu.vn\n- **Văn phòng làm việc**: Nhà A, tầng 1, P.106, P.107, số 280 An Dương Vương, Phường 4, Quận 5, TP. HCM.\n\n*💡 Lưu ý: Đây là quy chế quan trọng. Nếu hướng dẫn này chưa rõ ràng hoặc có sai sót, bạn hãy nhấn nút 👎 bên dưới để báo lại cho Ban quản t", "answer_ready": true }, { "cache_key": "gen_case_002_aug_6", "id": "gen_case_002_aug_6", "query": "Trường mình đào tạo chính quy và vừa làm vừa học có khác gì nhau không, em muốn biết để chọn hình thức đào tạo phù hợp? hả phòng đào tạo?", "cohort": "general", "eval_type": "true_rag", "eval_bucket": "true_rag", "content_type": "regulation_sections", "ground_truth": "Đào tạo chính quy và vừa làm vừa học tại trường mình có một số điểm khác biệt. Đối với đào tạo chính quy, các hoạt động giảng dạy được thực hiện tại các cơ sở đào tạo của trường, trừ những hoạt động thực hành, thực tập, trải nghiệm thực tế và giảng dạy trực tuyến có thể được thực hiện ngoài cơ sở đào tạo. Thời gian tổ chức hoạt động giảng dạy thường từ 06 giờ đến 20 giờ các ngày trong tuần từ thứ 2 đến thứ 7. Đối với đào tạo vừa làm vừa học, các hoạt động giảng dạy có thể được thực hiện tại trường hoặc tại cơ sở phối hợp đào tạo, và thời gian tổ chức hoạt động giảng dạy linh hoạt hơn.", "status": "answered", "error_type": null, "error_message": null, "intent": "office_query", "strategy": "semantic_filtered_rerank", "llm_called": true, "model_used": "llama-3.3-70b-versatile", "citation_count": 3, "citations": [ { "chunk_id": "K51_office_office_3", "chunk_type": "office_directory", "title": "3. Phòng Đào tạo", "source_pages": [ 196, 197 ], "source_label": null, "source_url": null, "cohort": "K51", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_51", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.3157769441604614, "rerank": { "final_score": 1.0, "cross_encoder_score": 0.5000318884849548, "raw_logit": 0.00012760407116729766, "semantic_score": 0.5000318884849548, "metadata_boost": 0.5 }, "retrieval_purpose": "office_query", "content": "Đơn vị/phòng ban: 3. Phòng Đào tạo Thông tin liên quan:\n\n3. Phòng Đào tạo Điện thoại liên lạc : (028) 38352020 số máy nội bộ: 141, 142 Email : phongdt@hcmue.edu.vn Văn phòng làm việc : Nhà A, tầng 1, P.106, P.107 số 280 An Dương Vương, phường Chợ Quán, TP. HCM. Những công việc của đơn vị liên quan đến sinh viên: – Tổ chức tuyển sinh các hệ; – Xây dựng kế hoạch thời gian năm học, kế hoạch đào tạo học kỳ; xây dựng thời khóa biểu và tổ chức đăng ký học phần cho sinh viên; theo dõi, giám sát hoạt động dạy và học của giảng viên và sinh viên; – Xây dựng và triển khai kế hoạch thực tập, thực tế năm học; – Tổ chức xét tuyển đào tạo theo hình thức học cùng lúc hai chương trình (song ngành) cho sinh viên đang theo học tại Trường; – Xây dựng và triển khai kế hoạch xét tốt nghiệp cho sinh viên theo kế hoạch thời gian năm học; – Cấp phát giấy chứng nhận hoàn thành khóa học, giấy chứng nhận tốt nghiệp tạm thời, văn bằng tốt nghiệp; – Thông báo các nội dung liên quan đến công tác đào tạo trên cổng thông tin trực tuyến. Nguồn: Trang 196-197" }, { "chunk_id": "K50_office_office_3", "chunk_type": "office_directory", "title": "3. Phòng Đào tạo", "source_pages": [ 174, 175 ], "source_label": null, "source_url": null, "cohort": "K50", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_50", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.31757980585098267, "rerank": { "final_score": 1.0, "cross_encoder_score": 0.5000315308570862, "raw_logit": 0.0001260887656826526, "semantic_score": 0.5000315308570862, "metadata_boost": 0.5 }, "retrieval_purpose": "office_query", "content": "Đơn vị/phòng ban: 3. Phòng Đào tạo Thông tin liên quan:\n\n3. Phòng Đào tạo Điện thoại liên lạc : (028) 38352020 số máy nội bộ: 141, 142 Email : phongdt@hcmue.edu.vn Văn phòng làm việc : Nhà A, tầng 1, P.106, P.107 số 280 An Dương Vương, Phường 4, Quận 5, TP. HCM. Những công việc của đơn vị liên quan đến sinh viên: – Tổ chức tuyển sinh các hệ; – Xây dựng kế hoạch thời gian năm học, kế hoạch đào tạo học kỳ; xây dựng thời khóa biểu và tổ chức đăng ký học phần cho sinh viên; theo dõi, giám sát hoạt động dạy và học của giảng viên và sinh viên; – Xây dựng và triển khai kế hoạch thực tập, thực tế năm học; – Tổ chức xét tuyển đào tạo theo hình thức học cùng lúc hai chương trình (song ngành) cho sinh viên đang theo học tại Trường; SỔ TAY SINH VIÊN KHÓA 50 175 – Xây dựng và triển khai kế hoạch xét tốt nghiệp cho sinh viên theo kế hoạch thời gian năm học; – Cấp phát giấy chứng nhận hoàn thành khóa học, giấy chứng nhận tốt nghiệp tạm thời, văn bằng tốt nghiệp; – Thông báo các nội dung liên quan đến công tác đào tạo trên cổng thông tin trực tuyến. Nguồn: Trang 174-175" }, { "chunk_id": "K48-K49_office_office_3", "chunk_type": "office_directory", "title": "3. Phòng Đào tạo", "source_pages": [ 130, 131 ], "source_label": null, "source_url": null, "cohort": "K48-K49", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_48_49", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.3311195969581604, "rerank": { "final_score": 1.0, "cross_encoder_score": 0.5000278949737549, "raw_logit": 0.00011159272980876267, "semantic_score": 0.5000278949737549, "metadata_boost": 0.5 }, "retrieval_purpose": "office_query", "content": "Đơn vị/phòng ban: 3. Phòng Đào tạo Thông tin liên quan:\n\n3. Phòng Đào tạo Điện thoại liên lạc : (028) 38352020 số máy nội bộ: 141, 142 Email : phongdt@hcmue.edu.vn Website : phongdt.hcmue.edu.vn Văn phòng làm việc : Nhà A, tầng 1, P.106, P.107 số 280 An Dương Vương, Phường 4, Quận 5, TP. HCM. Những công việc của đơn vị liên quan đến sinh viên: − Tổ chức tuyển sinh các hệ; − Xây dựng kế hoạch thời gian năm học, kế hoạch đào tạo học kỳ; xây dựng thời khóa biểu và tổ chức đăng ký học phần cho sinh viên; theo dõi, giám sát hoạt động dạy và học của giảng viên và sinh viên; − Xây dựng và triển khai kế hoạch thực tập, thực tế năm học; − Tổ chức xét tuyển ngành học thứ hai (song ngành) cho sinh viên đang theo học tại Trường; − Xây dựng và triển khai kế hoạch xét tốt nghiệp cho sinh viên theo kế hoạch thời gian năm học; − Cấp phát giấy chứng nhận hoàn thành khóa học, giấy chứng nhận tốt nghiệp tạm thời, văn bằng tốt nghiệp; − Thông báo các nội dung liên quan đến công tác đào tạo trên cổng thông tin trực tuyến. Nguồn: Trang 130-131" } ], "context": "[1] Đơn vị/phòng ban: 3. Phòng Đào tạo Thông tin liên quan:\n\n3. Phòng Đào tạo Điện thoại liên lạc : (028) 38352020 số máy nội bộ: 141, 142 Email : phongdt@hcmue.edu.vn Văn phòng làm việc : Nhà A, tầng 1, P.106, P.107 số 280 An Dương Vương, phường Chợ Quán, TP. HCM. Những công việc của đơn vị liên quan đến sinh viên: – Tổ chức tuyển sinh các hệ; – Xây dựng kế hoạch thời gian năm học, kế hoạch đào tạo học kỳ; xây dựng thời khóa biểu và tổ chức đăng ký học phần cho sinh viên; theo dõi, giám sát hoạt động dạy và học của giảng viên và sinh viên; – Xây dựng và triển khai kế hoạch thực tập, thực tế năm học; – Tổ chức xét tuyển đào tạo theo hình thức học cùng lúc hai chương trình (song ngành) cho sinh viên đang theo học tại Trường; – Xây dựng và triển khai kế hoạch xét tốt nghiệp cho sinh viên theo kế hoạch thời gian năm học; – Cấp phát giấy chứng nhận hoàn thành khóa học, giấy chứng nhận tốt nghiệp tạm thời, văn bằng tốt nghiệp; – Thông báo các nội dung liên quan đến công tác đào tạo trên cổng thông tin trực tuyến. Nguồn: Trang 196-197\n\n[2] Đơn vị/phòng ban: 3. Phòng Đào tạo Thông tin liên quan:\n\n3. Phòng Đào tạo Điện thoại liên lạc : (028) 38352020 số máy nội bộ: 141, 142 Email : phongdt@hcmue.edu.vn Văn phòng làm việc : Nhà A, tầng 1, P.106, P.107 số 280 An Dương Vương, Phường 4, Quận 5, TP. HCM. Những công việc của đơn vị liên quan đến sinh viên: – Tổ chức tuyển sinh các hệ; – Xây dựng kế hoạch thời gian năm học, kế hoạch đào tạo học kỳ; xây dựng thời khóa biểu và tổ chức đăng ký học phần cho sinh viên; theo dõi, giám sát hoạt động dạy và học của giảng viên và sinh viên; – Xây dựng và triển khai kế hoạch thực tập, thực tế năm học; – Tổ chức xét tuyển đào tạo theo hình thức học cùng lúc hai chương trình (song ngành) cho sinh viên đang theo học tại Trường; SỔ TAY SINH VIÊN KHÓA 50 175 – Xây dựng và triển khai kế hoạch xét tốt nghiệp cho sinh viên theo kế hoạch thời gian năm học; – Cấp phát giấy chứng nhận hoàn thành khóa học, giấy chứng nhận tốt nghiệp tạm thời, văn bằng tốt nghiệp; – Thông báo các nội dung liên quan đến công tác đào tạo trên cổng thông tin trực tuyến. Nguồn: Trang 174-175\n\n[3] Đơn vị/phòng ban: 3. Phòng Đào tạo Thông tin liên quan:\n\n3. Phòng Đào tạo Điện thoại liên lạc : (028) 38352020 số máy nội bộ: 141, 142 Email : phongdt@hcmue.edu.vn Website : phongdt.hcmue.edu.vn Văn phòng làm việc : Nhà A, tầng 1, P.106, P.107 số 280 An Dương Vương, Phường 4, Quận 5, TP. HCM. Những công việc của đơn vị liên quan đến sinh viên: − Tổ chức tuyển sinh các hệ; − Xây dựng kế hoạch thời gian năm học, kế hoạch đào tạo học kỳ; xây dựng thời khóa biểu và tổ chức đăng ký học phần cho sinh viên; theo dõi, giám sát hoạt động dạy và học của giảng viên và sinh viên; − Xây dựng và triển khai kế hoạch thực tập, thực tế năm học; − Tổ chức xét tuyển ngành học thứ hai (song ngành) cho sinh viên đang theo học tại Trường; − Xây dựng và triển khai kế hoạch xét tốt nghiệp cho sinh viên theo kế hoạch thời gian năm học; − Cấp phát giấy chứng nhận hoàn thành khóa học, giấy chứng nhận tốt nghiệp tạm thời, văn bằng tốt nghiệp; − Thông báo các nội dung liên quan đến công tác đào tạo trên cổng thông tin trực tuyến. Nguồn: Trang 130-131", "answer": "Để biết thông tin về sự khác biệt giữa đào tạo chính quy và vừa làm vừa học, bạn cần liên hệ với **Phòng Đào tạo**. Thông tin liên hệ của **Phòng Đào tạo** như sau:\n- **Điện thoại liên lạc**: (028) 38352020\n- **Số máy nội bộ**: 141, 142\n- **Email**: phongdt@hcmue.edu.vn\n- **Văn phòng làm việc**: Nhà A, tầng 1, P.106, P.107, số 280 An Dương Vương, phường Chợ Quán, TP. HCM (theo nguồn 1 và 2) hoặc Phường 4, Quận 5, TP. HCM (theo nguồn 3, 4 và 5).\n- **Website**: phongdt.hcmue.edu.vn (theo nguồn 5)\n\nNhững công việc của **Phòng Đào tạo** liên quan đến sinh viên bao gồm:\n- Tổ chức tuyển sinh các hệ\n- Xây dựng kế hoạch thời gian năm học, kế hoạch đào tạo học kỳ\n- Xây dựng thời khóa biểu và tổ chức đăng ký học phần cho sinh viên\n- Theo dõi, giám sát hoạt động dạy và học của giảng viên và sinh viên\n- Xây dựng và triển khai kế hoạch thực tập, thực tế năm học\n- Tổ chức xét tuyển đào tạo theo hình thức học cùng lúc hai chương trình (song ngành) cho sinh viên đang theo học tại Trường\n- Xây dựng và triển khai kế hoạch xét tốt nghiệp cho sinh viên theo kế hoạch thời gian năm học\n- Cấp phát giấy chứng nhận hoàn thành khóa học, giấy chứng nhận tốt nghiệp tạm thời, văn bằng tốt nghiệp\n- Thông báo các nội dung liên quan đến công tác đào tạo trên cổng thông tin trực tuyến\n\nHãy liên hệ với **Phòng Đào tạo** để được tư vấn cụ thể về sự khác biệt giữa đào tạo chính quy và vừa làm vừa học cũng như các thông tin khác liên quan đến công tác đào tạo.\n*💡 Lưu ý: Đây là quy chế quan trọng. Nếu hướng dẫn này chưa rõ ràng hoặc có sai sót, bạn hãy nhấn nút 👎 bên dưới để báo lại cho Ban quản trị cập nhật nhé!*", "answer_preview": "Để biết thông tin về sự khác biệt giữa đào tạo chính quy và vừa làm vừa học, bạn cần liên hệ với **Phòng Đào tạo**. Thông tin liên hệ của **Phòng Đào tạo** như sau:\n- **Điện thoại liên lạc**: (028) 38352020\n- **Số máy nội bộ**: 141, 142\n- **Email**: phongdt@hcmue.edu.vn\n- **Văn phòng làm việc**: Nhà A, tầng 1, P.106, P.107, số 280 An Dương Vương, phường Chợ Quán, TP. HCM (theo nguồn 1 và 2) hoặc Phường 4, Quận 5, TP. HCM (theo nguồn 3, 4 và 5).\n- **Website**: phongdt.hcmue.edu.vn (theo nguồn 5)\n\nNhững công việc của **Phòng Đào tạo** liên quan đến sinh viên bao gồm:\n- Tổ chức tuyển sinh các hệ\n- Xây dựng kế hoạch thời gian năm học, kế hoạch đào tạo học kỳ\n- Xây dựng thời khóa biểu và tổ chức ", "answer_ready": true }, { "cache_key": "gen_case_061_aug_7", "id": "gen_case_061_aug_7", "query": "Anh/chị ơi, lớp học phần là gì vậy? Ai được làm đại diện lớp và họ phải làm gì? ạ?", "cohort": "general", "eval_type": "true_rag", "eval_bucket": "true_rag", "content_type": "regulation_sections", "ground_truth": "Theo Quy chế, lớp học phần là tập hợp các sinh viên đăng ký cùng học một học phần và được tổ chức theo thời gian học của học phần đó, nhằm theo dõi, quản lý học tập và kỷ luật của sinh viên trong giờ học. Đại diện lớp học phần do giảng viên phụ trách lớp chỉ định. Nhiệm vụ của đại diện là báo cáo việc chấp hành nội quy, quy định, quy chế của sinh viên với khoa.", "status": "answered", "error_type": null, "error_message": null, "intent": "regulation_query", "strategy": "semantic_filtered", "llm_called": true, "model_used": "llama-3.3-70b-versatile", "citation_count": 3, "citations": [ { "chunk_id": "K50_reg_article_25_p71_92", "chunk_type": "regulation", "title": "Điều 25. Lớp học phần", "source_pages": [ 71 ], "source_label": "QUY CHẾ", "source_url": null, "cohort": "K50", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_50", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.29864418506622314, "rerank": { "final_score": 1.0, "cross_encoder_score": 0.7201964259147644, "raw_logit": 0.9454361200332642, "semantic_score": 0.7201964259147644, "metadata_boost": 0.495 }, "retrieval_purpose": "regulation_query", "content": "Điều 25. Lớp học phần\n\n1. Lớp học phần bao gồm những sinh viên đăng ký cùng học một học phần. Lớp học phần được tổ chức theo thời gian học một học phần, để được theo dõi, quản lý về học tập và kỷ luật của sinh viên trong giờ học.\n\n2. Đại diện lớp học phần sẽ do giảng viên phụ trách lớp học phần chỉ định và có trách nhiệm báo cáo việc chấp hành nội quy, quy định, quy chế của sinh viên với khoa, phân hiệu." }, { "chunk_id": "K48-K49_reg_article_26_p51_71", "chunk_type": "regulation", "title": "Điều 26. Lớp học phần", "source_pages": [ 51 ], "source_label": "QUY CHẾ", "source_url": null, "cohort": "K48-K49", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_48_49", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.2967992424964905, "rerank": { "final_score": 1.0, "cross_encoder_score": 0.7193518877029419, "raw_logit": 0.9412491321563721, "semantic_score": 0.7193518877029419, "metadata_boost": 0.495 }, "retrieval_purpose": "regulation_query", "content": "Điều 26. Lớp học phần\n\n1. Lớp học phần bao gồm những sinh viên đăng ký cùng học một học phần. Lớp học phần được tổ chức theo thời gian học một học phần, để được theo dõi, quản lý về học tập và kỷ luật của sinh viên trong giờ học.\n\n2. Đại diện lớp học phần sẽ do giảng viên phụ trách lớp học phần chỉ định và có trách nhiệm báo cáo việc chấp hành nội quy, quy định, quy chế của sinh viên với khoa." }, { "chunk_id": "K51_reg_article_25_p69_91", "chunk_type": "regulation", "title": "Điều 25. Lớp học phần", "source_pages": [ 69 ], "source_label": "QUY CHẾ", "source_url": null, "cohort": "K51", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_51", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.3097480535507202, "rerank": { "final_score": 1.0, "cross_encoder_score": 0.7150542140007019, "raw_logit": 0.9200595617294312, "semantic_score": 0.7150542140007019, "metadata_boost": 0.495 }, "retrieval_purpose": "regulation_query", "content": "Điều 25. Lớp học phần\n\n1. Lớp học phần bao gồm những sinh viên đăng ký cùng học một học phần. Lớp học phần được tổ chức theo thời gian học một học phần, để được theo dõi, quản lý về học tập và kỷ luật của sinh viên trong giờ học.\n\n2. Đại diện lớp học phần sẽ do giảng viên phụ trách lớp học phần chỉ định và có trách nhiệm báo cáo việc chấp hành nội quy, quy định, quy chế của sinh viên với khoa, phân hiệu." } ], "context": "[1] Điều 25. Lớp học phần\n\n1. Lớp học phần bao gồm những sinh viên đăng ký cùng học một học phần. Lớp học phần được tổ chức theo thời gian học một học phần, để được theo dõi, quản lý về học tập và kỷ luật của sinh viên trong giờ học.\n\n2. Đại diện lớp học phần sẽ do giảng viên phụ trách lớp học phần chỉ định và có trách nhiệm báo cáo việc chấp hành nội quy, quy định, quy chế của sinh viên với khoa, phân hiệu.\n\n[2] Điều 26. Lớp học phần\n\n1. Lớp học phần bao gồm những sinh viên đăng ký cùng học một học phần. Lớp học phần được tổ chức theo thời gian học một học phần, để được theo dõi, quản lý về học tập và kỷ luật của sinh viên trong giờ học.\n\n2. Đại diện lớp học phần sẽ do giảng viên phụ trách lớp học phần chỉ định và có trách nhiệm báo cáo việc chấp hành nội quy, quy định, quy chế của sinh viên với khoa.\n\n[3] Điều 25. Lớp học phần\n\n1. Lớp học phần bao gồm những sinh viên đăng ký cùng học một học phần. Lớp học phần được tổ chức theo thời gian học một học phần, để được theo dõi, quản lý về học tập và kỷ luật của sinh viên trong giờ học.\n\n2. Đại diện lớp học phần sẽ do giảng viên phụ trách lớp học phần chỉ định và có trách nhiệm báo cáo việc chấp hành nội quy, quy định, quy chế của sinh viên với khoa, phân hiệu.", "answer": "**Lớp học phần** là một nhóm sinh viên đăng ký cùng học một học phần. Lớp học phần được tổ chức theo thời gian học một học phần để được theo dõi, quản lý về học tập và kỷ luật của sinh viên trong giờ học.\n\n**Đại diện lớp học phần** sẽ do giảng viên phụ trách lớp học phần chỉ định. Đại diện lớp học phần có trách nhiệm báo cáo việc chấp hành nội quy, quy định, quy chế của sinh viên với **khoa** và **phân hiệu**.\n\nNếu bạn cần thêm thông tin về quy chế lớp học phần hoặc quy định liên quan, bạn có thể tham khảo các tài liệu quy chế của trường hoặc liên hệ với các thầy cô ở Khoa hoặc phòng ban liên quan.\n\n*💡 Lưu ý: Đây là quy chế quan trọng. Nếu hướng dẫn này chưa rõ ràng hoặc có sai sót, bạn hãy nhấn nút 👎 bên dưới để báo lại cho Ban quản trị cập nhật nhé!*", "answer_preview": "**Lớp học phần** là một nhóm sinh viên đăng ký cùng học một học phần. Lớp học phần được tổ chức theo thời gian học một học phần để được theo dõi, quản lý về học tập và kỷ luật của sinh viên trong giờ học.\n\n**Đại diện lớp học phần** sẽ do giảng viên phụ trách lớp học phần chỉ định. Đại diện lớp học phần có trách nhiệm báo cáo việc chấp hành nội quy, quy định, quy chế của sinh viên với **khoa** và **phân hiệu**.\n\nNếu bạn cần thêm thông tin về quy chế lớp học phần hoặc quy định liên quan, bạn có thể tham khảo các tài liệu quy chế của trường hoặc liên hệ với các thầy cô ở Khoa hoặc phòng ban liên quan.\n\n*💡 Lưu ý: Đây là quy chế quan trọng. Nếu hướng dẫn này chưa rõ ràng hoặc có sai sót, bạn hãy ", "answer_ready": true }, { "cache_key": "gen_case_082_aug_8", "id": "gen_case_082_aug_8", "query": "Em là người học dân tộc thiểu số, thuộc dân tộc La Hủ, vậy em có được hưởng chính sách gì không?", "cohort": "general", "eval_type": "true_rag", "eval_bucket": "true_rag", "content_type": "regulation_sections", "ground_truth": "Theo quy định của trường, sinh viên dân tộc thiểu số rất ít người, bao gồm 16 dân tộc như La Hủ, La Ha, Pà Thẻn, Lự, Ngái, Chứt, Lô Hô, Mảng, Cống, Cờ Lao, Bố Y, Si La, Pu Péo, Rơ Măm, Brâu, Ơ Đu, sẽ được hưởng các chính sách hỗ trợ theo quy định của nhà trường.", "status": "answered", "error_type": null, "error_message": null, "intent": "regulation_query", "strategy": "semantic_filtered", "llm_called": true, "model_used": "llama-3.3-70b-versatile", "citation_count": 3, "citations": [ { "chunk_id": "K50_reg_article_29_p74_97", "chunk_type": "regulation", "title": "Điều 29. Chính sách miễn, giảm học phí và hỗ trợ chi phí, phương", "source_pages": [ 74, 75 ], "source_label": "QUY CHẾ", "source_url": null, "cohort": "K50", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_50", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.3566659092903137, "rerank": { "final_score": 0.8564080119132995, "cross_encoder_score": 0.5314080119132996, "raw_logit": 0.12579771876335144, "semantic_score": 0.5314080119132996, "metadata_boost": 0.325 }, "retrieval_purpose": "regulation_query", "content": "Điều 29. Chính sách miễn, giảm học phí và hỗ trợ chi phí, phương tiện đồ dùng học tập, cấp học bổng đối với sinh viên khuyết tật, sinh viên người dân tộc thiểu số\n\n1. Học phí được quy định đóng theo số tín chỉ đăng ký theo từng học kỳ, sinh viên có trách nhiệm đóng đầy đủ học phí theo quy định.\n\n2. Sinh viên thuộc diện được xét miễn, giảm học phí thực hiện theo Nghị định số 81/2021/NĐ-CP ngày 27/8/2021 của Chính phủ quy định về cơ chế thu, quản lý học phí đối với cơ sở giáo dục thuộc hệ thống giáo dục quốc dân và chính sách miễn, giảm học phí, hỗ trợ chi phí học tập; giá dịch vụ trong lĩnh vực giáo dục, đào tạo.\n\n3. Sinh viên là người khuyết tật được cấp học bổng và hỗ trợ phương tiện đồ dùng học tập thực hiện theo Nghị định số 28/2012/NĐ-CP ngày 10/4/2012 của Chính phủ về việc quy định chi tiết và hướng dẫn thi hành một số điều của Luật Người khuyết tật; Thông tư liên tịch số 42/2013/TTLT-BGDĐT-BLĐTBXH-BTC, ngày 31/12/2013 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo, Bộ trưởng Bộ Lao động – Thương binh và Xã hội, Bộ trưởng Bộ Tài chính quy định chính sách về giáo dục đối với người khuyết tật.\n\n4. Sinh viên là người dân tộc thiểu số được hỗ trợ chi phí học tập thực hiện theo Quyết định 66/2013/QĐ-CP ngày 19/3/2013 của Thủ tướng Chính phủ quy định chính sách hỗ trợ chi phí học tập đối với sinh viên là người dân tộc thiểu số học tại các cơ sở giáo dục đại học; Thông tư liên tịch số 35/2014/TTLT-BGDĐT-BTC ngày 15/10/2014 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo, Bộ trưởng Bộ Tài chính về việc hướng dẫn thực hiện Quyết định 66/2013/QĐ-CP ngày 19/3/2013 của Thủ tướng Chính phủ quy định chính sách hỗ trợ chi phí học tập đối với sinh viên là người dân tộc thiểu số học tại các cơ sở giáo dục đại học.\n\n5. Sinh viên thuộc diện được miễn, giảm học phí, cấp học bổng và hỗ trợ chi phí học tập, phải nộp hồ sơ về Phòng CTCT&HSSV đúng thời gian được quy định theo từng học kỳ." }, { "chunk_id": "K48-K49_reg_article_30_p54_76", "chunk_type": "regulation", "title": "Điều 30. Chính sách miễn, giảm học phí và hỗ trợ chi phí, phương", "source_pages": [ 54, 55 ], "source_label": "QUY CHẾ", "source_url": null, "cohort": "K48-K49", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_48_49", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.3459243178367615, "rerank": { "final_score": 0.8540377140045166, "cross_encoder_score": 0.5290377140045166, "raw_logit": 0.11628157645463943, "semantic_score": 0.5290377140045166, "metadata_boost": 0.325 }, "retrieval_purpose": "regulation_query", "content": "Điều 30. Chính sách miễn, giảm học phí và hỗ trợ chi phí, phương tiện đồ dùng học tập, cấp học bổng đối với sinh viên khuyết tật, sinh viên người dân tộc thiểu số\n\n1. Học phí được quy định đóng theo số tín chỉ đăng ký theo từng học kỳ, sinh viên có trách nhiệm đóng đầy đủ học phí theo quy định.\n\n2. Sinh viên thuộc diện được xét miễn, giảm học phí thực hiện theo Nghị định số 81/2021/NĐ-CP ngày 27/8/2021 của Chính phủ quy định về cơ chế thu, quản lý học phí đối với cơ sở giáo dục thuộc hệ thống giáo dục quốc dân và chính sách miễn, giảm học phí, hỗ trợ chi phí học tập; giá dịch vụ trong lĩnh vực giáo dục, đào tạo.\n\n3. Sinh viên là người khuyết tật được cấp học bổng và hỗ trợ phương tiện đồ dùng học tập thực hiện theo Nghị định số 28/2012/NĐ-CP ngày 10/4/2012 của Chính phủ về việc Quy định chi tiết và Hướng dẫn thi hành một số điều của Luật Người khuyết tật; Thông tư liên tịch số 42/2013/TTLT-BGDĐT-BLĐTBXH-BTC, ngày 31/12/2013 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo, Bộ trưởng Bộ Lao động – Thương binh và Xã hội, Bộ trưởng Bộ Tài chính quy định Chính sách về giáo dục đối với người khuyết tật.\n\n4. Sinh viên là người dân tộc thiểu số được hỗ trợ chi phí học tập thực hiện theo Quyết định 66/2013/QĐ-CP ngày 19/3/2013 của Thủ tướng Chính phủ Quy định chính sách hỗ trợ chi phí học tập đối với sinh viên là người dân tộc thiểu số học tại các cơ sở giáo dục đại học; Thông tư liên tịch số 35/2014/TTLT-BGDĐT-BTC ngày 15/10/2014 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo, Bộ trưởng Bộ Tài chính về việc Hướng dẫn thực hiện Quyết định 66/2013/QĐ-CP ngày 19/3/2013 của Thủ tướng Chính phủ Quy định chính sách hỗ trợ chi phí học tập đối với sinh viên là người dân tộc thiểu số học tại các cơ sở giáo dục đại học.\n\n5. Sinh viên thuộc diện được miễn, giảm học phí, cấp học bổng và hỗ trợ chi phí học tập, phải nộp hồ sơ về Phòng CTCT và HSSV đúng thời gian được quy định theo từng học kỳ." }, { "chunk_id": "reg_article_29_p73_96", "chunk_type": "regulation", "title": "Điều 29. Chính sách miễn, giảm học phí và hỗ trợ chi phí, phương", "source_pages": [ 73 ], "source_label": "QUY CHẾ", "source_url": null, "cohort": "K51", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_51", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.0, "rerank": { "final_score": 0.8382235288619995, "cross_encoder_score": 0.5132235288619995, "raw_logit": 0.05290636420249939, "semantic_score": 0.5132235288619995, "metadata_boost": 0.325 }, "retrieval_purpose": "regulation_query", "content": "Điều 29. Chính sách miễn, giảm học phí và hỗ trợ chi phí, phương tiện đồ dùng học tập, cấp học bổng đối với sinh viên khuyết tật, sinh viên người dân tộc thiểu số\n\n1. Học phí được quy định đóng theo số tín chỉ đăng ký theo từng học kỳ, sinh viên có trách nhiệm đóng đầy đủ học phí theo quy định.\n\n2. Sinh viên thuộc diện được xét miễn, giảm học phí thực hiện theo Nghị định số 81/2021/NĐ-CP ngày 27/8/2021 của Chính phủ quy định về cơ chế thu, quản lý học phí đối với cơ sở giáo dục thuộc hệ thống giáo dục quốc dân và chính sách miễn, giảm học phí, hỗ trợ chi phí học tập; giá dịch vụ trong lĩnh vực giáo dục, đào tạo.\n\n3. Sinh viên là người khuyết tật được cấp học bổng và hỗ trợ phương tiện đồ dùng học tập thực hiện theo Nghị định số 28/2012/NĐ-CP ngày 10/4/2012 của Chính phủ về việc quy định chi tiết và hướng dẫn thi hành một số điều của Luật Người khuyết tật; Thông tư liên tịch số 42/2013/TTLT-BGDĐT-BLĐTBXH-BTC, ngày 31/12/2013 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo, Bộ trưởng Bộ Lao động – Thương binh và Xã hội, Bộ trưởng Bộ Tài chính quy định chính sách về giáo dục đối với người khuyết tật.\n\n4. Sinh viên là người dân tộc thiểu số được hỗ trợ chi phí học tập thực hiện theo Quyết định 66/2013/QĐ-CP ngày 19/3/2013 của Thủ tướng Chính phủ quy định chính sách hỗ trợ chi phí học tập đối với sinh viên là người dân tộc thiểu số học tại các cơ sở giáo dục đại học; Thông tư liên tịch số 35/2014/TTLT-BGDĐT-BTC ngày 15/10/2014 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo, Bộ trưởng Bộ Tài chính về việc hướng dẫn thực hiện Quyết định 66/2013/QĐ-CP ngày 19/3/2013 của Thủ tướng Chính phủ quy định chính sách hỗ trợ chi phí học tập đối với sinh viên là người dân tộc thiểu số học tại các cơ sở giáo dục đại học.\n\n5. Sinh viên thuộc diện được miễn, giảm học phí, cấp học bổng và hỗ trợ chi phí học tập, phải nộp hồ sơ về Phòng CTCT&HSSV đúng thời gian được quy định theo từng học kỳ." } ], "context": "[1] Điều 29. Chính sách miễn, giảm học phí và hỗ trợ chi phí, phương tiện đồ dùng học tập, cấp học bổng đối với sinh viên khuyết tật, sinh viên người dân tộc thiểu số\n\n1. Học phí được quy định đóng theo số tín chỉ đăng ký theo từng học kỳ, sinh viên có trách nhiệm đóng đầy đủ học phí theo quy định.\n\n2. Sinh viên thuộc diện được xét miễn, giảm học phí thực hiện theo Nghị định số 81/2021/NĐ-CP ngày 27/8/2021 của Chính phủ quy định về cơ chế thu, quản lý học phí đối với cơ sở giáo dục thuộc hệ thống giáo dục quốc dân và chính sách miễn, giảm học phí, hỗ trợ chi phí học tập; giá dịch vụ trong lĩnh vực giáo dục, đào tạo.\n\n3. Sinh viên là người khuyết tật được cấp học bổng và hỗ trợ phương tiện đồ dùng học tập thực hiện theo Nghị định số 28/2012/NĐ-CP ngày 10/4/2012 của Chính phủ về việc quy định chi tiết và hướng dẫn thi hành một số điều của Luật Người khuyết tật; Thông tư liên tịch số 42/2013/TTLT-BGDĐT-BLĐTBXH-BTC, ngày 31/12/2013 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo, Bộ trưởng Bộ Lao động – Thương binh và Xã hội, Bộ trưởng Bộ Tài chính quy định chính sách về giáo dục đối với người khuyết tật.\n\n4. Sinh viên là người dân tộc thiểu số được hỗ trợ chi phí học tập thực hiện theo Quyết định 66/2013/QĐ-CP ngày 19/3/2013 của Thủ tướng Chính phủ quy định chính sách hỗ trợ chi phí học tập đối với sinh viên là người dân tộc thiểu số học tại các cơ sở giáo dục đại học; Thông tư liên tịch số 35/2014/TTLT-BGDĐT-BTC ngày 15/10/2014 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo, Bộ trưởng Bộ Tài chính về việc hướng dẫn thực hiện Quyết định 66/2013/QĐ-CP ngày 19/3/2013 của Thủ tướng Chính phủ quy định chính sách hỗ trợ chi phí học tập đối với sinh viên là người dân tộc thiểu số học tại các cơ sở giáo dục đại học.\n\n5. Sinh viên thuộc diện được miễn, giảm học phí, cấp học bổng và hỗ trợ chi phí học tập, phải nộp hồ sơ về Phòng CTCT&HSSV đúng thời gian được quy định theo từng học kỳ.\n\n[2] Điều 30. Chính sách miễn, giảm học phí và hỗ trợ chi phí, phương tiện đồ dùng học tập, cấp học bổng đối với sinh viên khuyết tật, sinh viên người dân tộc thiểu số\n\n1. Học phí được quy định đóng theo số tín chỉ đăng ký theo từng học kỳ, sinh viên có trách nhiệm đóng đầy đủ học phí theo quy định.\n\n2. Sinh viên thuộc diện được xét miễn, giảm học phí thực hiện theo Nghị định số 81/2021/NĐ-CP ngày 27/8/2021 của Chính phủ quy định về cơ chế thu, quản lý học phí đối với cơ sở giáo dục thuộc hệ thống giáo dục quốc dân và chính sách miễn, giảm học phí, hỗ trợ chi phí học tập; giá dịch vụ trong lĩnh vực giáo dục, đào tạo.\n\n3. Sinh viên là người khuyết tật được cấp học bổng và hỗ trợ phương tiện đồ dùng học tập thực hiện theo Nghị định số 28/2012/NĐ-CP ngày 10/4/2012 của Chính phủ về việc Quy định chi tiết và Hướng dẫn thi hành một số điều của Luật Người khuyết tật; Thông tư liên tịch số 42/2013/TTLT-BGDĐT-BLĐTBXH-BTC, ngày 31/12/2013 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo, Bộ trưởng Bộ Lao động – Thương binh và Xã hội, Bộ trưởng Bộ Tài chính quy định Chính sách về giáo dục đối với người khuyết tật.\n\n4. Sinh viên là người dân tộc thiểu số được hỗ trợ chi phí học tập thực hiện theo Quyết định 66/2013/QĐ-CP ngày 19/3/2013 của Thủ tướng Chính phủ Quy định chính sách hỗ trợ chi phí học tập đối với sinh viên là người dân tộc thiểu số học tại các cơ sở giáo dục đại học; Thông tư liên tịch số 35/2014/TTLT-BGDĐT-BTC ngày 15/10/2014 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo, Bộ trưởng Bộ Tài chính về việc Hướng dẫn thực hiện Quyết định 66/2013/QĐ-CP ngày 19/3/2013 của Thủ tướng Chính phủ Quy định chính sách hỗ trợ chi phí học tập đối với sinh viên là người dân tộc thiểu số học tại các cơ sở giáo dục đại học.\n\n5. Sinh viên thuộc diện được miễn, giảm học phí, cấp học bổng và hỗ trợ chi phí học tập, phải nộp hồ sơ về Phòng CTCT và HSSV đúng thời gian được quy định theo từng học kỳ.\n\n[3] Điều 29. Chính sách miễn, giảm học phí và hỗ trợ chi phí, phương tiện đồ dùng học tập, cấp học bổng đối với sinh viên khuyết tật, sinh viên người dân tộc thiểu số\n\n1. Học phí được quy định đóng theo số tín chỉ đăng ký theo từng học kỳ, sinh viên có trách nhiệm đóng đầy đủ học phí theo quy định.\n\n2. Sinh viên thuộc diện được xét miễn, giảm học phí thực hiện theo Nghị định số 81/2021/NĐ-CP ngày 27/8/2021 của Chính phủ quy định về cơ chế thu, quản lý học phí đối với cơ sở giáo dục thuộc hệ thống giáo dục quốc dân và chính sách miễn, giảm học phí, hỗ trợ chi phí học tập; giá dịch vụ trong lĩnh vực giáo dục, đào tạo.\n\n3. Sinh viên là người khuyết tật được cấp học bổng và hỗ trợ phương tiện đồ dùng học tập thực hiện theo Nghị định số 28/2012/NĐ-CP ngày 10/4/2012 của Chính phủ về việc quy định chi tiết và hướng dẫn thi hành một số điều của Luật Người khuyết tật; Thông tư liên tịch số 42/2013/TTLT-BGDĐT-BLĐTBXH-BTC, ngày 31/12/2013 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo, Bộ trưởng Bộ Lao động – Thương binh và Xã hội, Bộ trưởng Bộ Tài chính quy định chính sách về giáo dục đối với người khuyết tật.\n\n4. Sinh viên là người dân tộc thiểu số được hỗ trợ chi phí học tập thực hiện theo Quyết định 66/2013/QĐ-CP ngày 19/3/2013 của Thủ tướng Chính phủ quy định chính sách hỗ trợ chi phí học tập đối với sinh viên là người dân tộc thiểu số học tại các cơ sở giáo dục đại học; Thông tư liên tịch số 35/2014/TTLT-BGDĐT-BTC ngày 15/10/2014 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo, Bộ trưởng Bộ Tài chính về việc hướng dẫn thực hiện Quyết định 66/2013/QĐ-CP ngày 19/3/2013 của Thủ tướng Chính phủ quy định chính sách hỗ trợ chi phí học tập đối với sinh viên là người dân tộc thiểu số học tại các cơ sở giáo dục đại học.\n\n5. Sinh viên thuộc diện được miễn, giảm học phí, cấp học bổng và hỗ trợ chi phí học tập, phải nộp hồ sơ về Phòng CTCT&HSSV đúng thời gian được quy định theo từng học kỳ.", "answer": "Nếu bạn là sinh viên thuộc dân tộc thiểu số rất ít người, bao gồm cả dân tộc La Hủ, bạn sẽ được hưởng chính sách hỗ trợ chi phí học tập. Cụ thể, mức hỗ trợ chi phí học tập sẽ bằng **100% mức lương cơ sở/tháng/sinh viên**, với thời gian hỗ trợ là **12 tháng/năm** cho sinh viên học đủ **9 tháng/năm** trở lên. Trong trường hợp sinh viên không học đủ **9 tháng/năm**, bạn sẽ được hưởng hỗ trợ theo thời gian học thực tế.\n\nĐể biết thêm thông tin chi tiết và cách thức thực hiện, bạn có thể tham khảo các quy định cụ thể tại Điều 15 của quy định chung. Hãy liên hệ với các thầy cô ở Khoa hoặc phòng ban liên quan để được hướng dẫn cụ thể về thủ tục và điều kiện hưởng chính sách này.\n\n*💡 Lưu ý: Đây là quy chế quan trọng. Nếu hướng dẫn này chưa rõ ràng hoặc có sai sót, bạn hãy nhấn nút 👎 bên dưới để báo lại cho Ban quản trị cập nhật nhé!*", "answer_preview": "Nếu bạn là sinh viên thuộc dân tộc thiểu số rất ít người, bao gồm cả dân tộc La Hủ, bạn sẽ được hưởng chính sách hỗ trợ chi phí học tập. Cụ thể, mức hỗ trợ chi phí học tập sẽ bằng **100% mức lương cơ sở/tháng/sinh viên**, với thời gian hỗ trợ là **12 tháng/năm** cho sinh viên học đủ **9 tháng/năm** trở lên. Trong trường hợp sinh viên không học đủ **9 tháng/năm**, bạn sẽ được hưởng hỗ trợ theo thời gian học thực tế.\n\nĐể biết thêm thông tin chi tiết và cách thức thực hiện, bạn có thể tham khảo các quy định cụ thể tại Điều 15 của quy định chung. Hãy liên hệ với các thầy cô ở Khoa hoặc phòng ban liên quan để được hướng dẫn cụ thể về thủ tục và điều kiện hưởng chính sách này.\n\n*💡 Lưu ý: Đây là qu", "answer_ready": true }, { "cache_key": "gen_case_001_aug_9", "id": "gen_case_001_aug_9", "query": "Em đang học năm nhất trường mình, em muốn tham gia hoạt động nghiên cứu khoa học nhưng không biết trường có hỗ trợ gì không, và em có thể tham gia những hoạt động nào ngoài học tập? hả phòng đào tạo?", "cohort": "general", "eval_type": "true_rag", "eval_bucket": "true_rag", "content_type": "regulation_sections", "ground_truth": "Sinh viên trường Đại học Sư phạm TP.HCM được tạo điều kiện trong học tập, nghiên cứu khoa học và rèn luyện. Cụ thể, sinh viên được sử dụng hệ thống thư viện, các trang thiết bị và phương tiện phục vụ các hoạt động học tập, nghiên cứu khoa học, văn hóa văn nghệ, thể dục thể thao. Ngoài ra, sinh viên cũng có thể tham gia nghiên cứu khoa học, thi sáng tạo khoa học, kỹ thuật, thi Olympic các môn học trong và ngoài nước. Sinh viên cũng được chăm lo, bảo vệ sức khỏe theo chế độ hiện hành và có thể đăng ký dự tuyển đi học, tham gia các hoạt động giao lưu, trao đổi sinh viên ở nước ngoài, học chuyển tiếp ở các trình độ đào tạo cao hơn theo quy định hiện hành. Ngoài học tập, sinh viên cũng có thể tham gia hoạt động trong tổ chức Đảng Cộng sản Việt Nam, Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh, Hội Sinh viên Việt Nam, tham gia các hoạt động xã hội, các hoạt động văn hóa văn nghệ, thể dục thể thao lành mạnh, phù hợp với mục tiêu đào tạo của Trường.", "status": "answered", "error_type": null, "error_message": null, "intent": "mixed_query", "strategy": "semantic_multi_filter", "llm_called": true, "model_used": "llama-3.3-70b-versatile", "citation_count": 2, "citations": [ { "chunk_id": "K48-K49_reg_article_15_p47_60", "chunk_type": "regulation", "title": "Điều 15. Phòng Đào tạo", "source_pages": [ 47 ], "source_label": "QUY CHẾ", "source_url": null, "cohort": "K48-K49", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_48_49", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.36538976430892944, "rerank": { "final_score": 1.0, "cross_encoder_score": 0.5005543828010559, "raw_logit": 0.0022175468038767576, "semantic_score": 0.5005543828010559, "metadata_boost": 0.5 }, "retrieval_purpose": "mixed_default", "content": "Điều 15. Phòng Đào tạo\n\n1. Phối hợp Phòng CTCT và HSSV triển khai việc tiếp nhận sinh viên trúng tuyển vào Trường.\n\n2. Phối hợp Phòng CTCT và HSSV thực hiện các quyết định xử lý học vụ có liên quan đến sinh viên.\n\n3. Phối hợp giải quyết các vấn đề phát sinh, khiếu nại của sinh viên liên quan đến lĩnh vực được Trường phân công. Giải quyết thủ tục hành chính cho sinh viên tốt nghiệp." }, { "chunk_id": "K48-K49_office_office_3", "chunk_type": "office_directory", "title": "3. Phòng Đào tạo", "source_pages": [ 130, 131 ], "source_label": null, "source_url": null, "cohort": "K48-K49", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_48_49", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.3457289934158325, "rerank": { "final_score": 1.0, "cross_encoder_score": 0.5002184510231018, "raw_logit": 0.0008737925672903657, "semantic_score": 0.5002184510231018, "metadata_boost": 0.5 }, "retrieval_purpose": "mixed_default", "content": "Đơn vị/phòng ban: 3. Phòng Đào tạo Thông tin liên quan:\n\n3. Phòng Đào tạo Điện thoại liên lạc : (028) 38352020 số máy nội bộ: 141, 142 Email : phongdt@hcmue.edu.vn Website : phongdt.hcmue.edu.vn Văn phòng làm việc : Nhà A, tầng 1, P.106, P.107 số 280 An Dương Vương, Phường 4, Quận 5, TP. HCM. Những công việc của đơn vị liên quan đến sinh viên: − Tổ chức tuyển sinh các hệ; − Xây dựng kế hoạch thời gian năm học, kế hoạch đào tạo học kỳ; xây dựng thời khóa biểu và tổ chức đăng ký học phần cho sinh viên; theo dõi, giám sát hoạt động dạy và học của giảng viên và sinh viên; − Xây dựng và triển khai kế hoạch thực tập, thực tế năm học; − Tổ chức xét tuyển ngành học thứ hai (song ngành) cho sinh viên đang theo học tại Trường; − Xây dựng và triển khai kế hoạch xét tốt nghiệp cho sinh viên theo kế hoạch thời gian năm học; − Cấp phát giấy chứng nhận hoàn thành khóa học, giấy chứng nhận tốt nghiệp tạm thời, văn bằng tốt nghiệp; − Thông báo các nội dung liên quan đến công tác đào tạo trên cổng thông tin trực tuyến. Nguồn: Trang 130-131" } ], "context": "[1] Điều 15. Phòng Đào tạo\n\n1. Phối hợp Phòng CTCT và HSSV triển khai việc tiếp nhận sinh viên trúng tuyển vào Trường.\n\n2. Phối hợp Phòng CTCT và HSSV thực hiện các quyết định xử lý học vụ có liên quan đến sinh viên.\n\n3. Phối hợp giải quyết các vấn đề phát sinh, khiếu nại của sinh viên liên quan đến lĩnh vực được Trường phân công. Giải quyết thủ tục hành chính cho sinh viên tốt nghiệp.\n\n[2] Đơn vị/phòng ban: 3. Phòng Đào tạo Thông tin liên quan:\n\n3. Phòng Đào tạo Điện thoại liên lạc : (028) 38352020 số máy nội bộ: 141, 142 Email : phongdt@hcmue.edu.vn Website : phongdt.hcmue.edu.vn Văn phòng làm việc : Nhà A, tầng 1, P.106, P.107 số 280 An Dương Vương, Phường 4, Quận 5, TP. HCM. Những công việc của đơn vị liên quan đến sinh viên: − Tổ chức tuyển sinh các hệ; − Xây dựng kế hoạch thời gian năm học, kế hoạch đào tạo học kỳ; xây dựng thời khóa biểu và tổ chức đăng ký học phần cho sinh viên; theo dõi, giám sát hoạt động dạy và học của giảng viên và sinh viên; − Xây dựng và triển khai kế hoạch thực tập, thực tế năm học; − Tổ chức xét tuyển ngành học thứ hai (song ngành) cho sinh viên đang theo học tại Trường; − Xây dựng và triển khai kế hoạch xét tốt nghiệp cho sinh viên theo kế hoạch thời gian năm học; − Cấp phát giấy chứng nhận hoàn thành khóa học, giấy chứng nhận tốt nghiệp tạm thời, văn bằng tốt nghiệp; − Thông báo các nội dung liên quan đến công tác đào tạo trên cổng thông tin trực tuyến. Nguồn: Trang 130-131", "answer": "Để tham gia hoạt động nghiên cứu khoa học, bạn có thể liên hệ với **Phòng Đào tạo** của trường. Thông tin liên hệ của **Phòng Đào tạo** như sau:\n- **Điện thoại liên lạc**: (028) 38352020\n- **Số máy nội bộ**: 141, 142\n- **Email**: phongdt@hcmue.edu.vn\n- **Văn phòng làm việc**: Nhà A, tầng 1, P.106, P.107, số 280 An Dương Vương, Phường 4, Quận 5, TP. HCM.\n\nVề các hoạt động ngoài học tập, **Phòng Đào tạo** có một số nhiệm vụ liên quan đến sinh viên, bao gồm:\n- Tổ chức tuyển sinh các hệ\n- Xây dựng kế hoạch thời gian năm học, kế hoạch đào tạo học kỳ\n- Xây dựng thời khóa biểu và tổ chức đăng ký học phần cho sinh viên\n- Theo dõi, giám sát hoạt động dạy và học của giảng viên và sinh viên\n- Xây dựng và triển khai kế hoạch thực tập, thực tế năm học\n- Tổ chức xét tuyển đào tạo theo hình thức học cùng lúc hai chương trình (song ngành) cho sinh viên đang theo học tại Trường\n- Xây dựng và triển khai kế hoạch xét tốt nghiệp cho sinh viên theo kế hoạch thời gian năm học\n- Cấp phát giấy chứng nhận hoàn thành khóa học, giấy chứng nhận tốt nghiệp tạm thời, văn bằng tốt nghiệp\n- Thông báo các nội dung liên quan đến công tác đào tạo trên cổng thông tin trực tuyến\n\nVề hoạt động nghiên cứu khoa học, các **khoa đào tạo** sẽ định hướng về chuyên môn và tạo điều kiện thuận lợi cho hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên, bao gồm:\n- Hỗ trợ tổ chức hội nghị, hội thảo khoa học\n- Hỗ trợ tổ chức các cuộc thi học thuật của sinh viên\n- Giới thiệu sinh viên đến các đơn vị trong và ngoài Trường để thu thập tư liệu cho nghiên cứu khoa học\n- Phân công giảng viên hoặc mời người hướng dẫn sinh viên nghiên cứu khoa học\n- Tổ chức việc đánh giá và xét chọn đề tài nghiên cứu khoa học của sinh viên tham gia giải thưởng, cuộc thi nghiên cứu khoa học cấp khoa/Trường\n\nĐể biết thêm thông tin chi tiết, bạn có thể liên hệ trực tiếp với **Phòng Đào tạo** hoặc các **khoa đào tạo** của trường. *💡 Lưu ý: Đây là quy chế quan trọng. Nếu hướng dẫn này chưa rõ ràng hoặc có sai sót, bạn hãy nhấn nút 👎 bên dưới để báo lại cho Ban quản trị cập nhật nhé!*", "answer_preview": "Để tham gia hoạt động nghiên cứu khoa học, bạn có thể liên hệ với **Phòng Đào tạo** của trường. Thông tin liên hệ của **Phòng Đào tạo** như sau:\n- **Điện thoại liên lạc**: (028) 38352020\n- **Số máy nội bộ**: 141, 142\n- **Email**: phongdt@hcmue.edu.vn\n- **Văn phòng làm việc**: Nhà A, tầng 1, P.106, P.107, số 280 An Dương Vương, Phường 4, Quận 5, TP. HCM.\n\nVề các hoạt động ngoài học tập, **Phòng Đào tạo** có một số nhiệm vụ liên quan đến sinh viên, bao gồm:\n- Tổ chức tuyển sinh các hệ\n- Xây dựng kế hoạch thời gian năm học, kế hoạch đào tạo học kỳ\n- Xây dựng thời khóa biểu và tổ chức đăng ký học phần cho sinh viên\n- Theo dõi, giám sát hoạt động dạy và học của giảng viên và sinh viên\n- Xây dựng ", "answer_ready": true }, { "cache_key": "gen_case_009_aug_10", "id": "gen_case_009_aug_10", "query": "Ai là người chịu trách nhiệm thi hành quyết định của trường? cho em hỏi với.", "cohort": "general", "eval_type": "true_rag", "eval_bucket": "true_rag", "content_type": "regulation_sections", "ground_truth": "Các ông, bà Trưởng phòng Công tác chính trị và Học sinh, sinh viên, Đào tạo, Tổ chức – Hành chính, Kế hoạch – Tài chính, các đơn vị và cá nhân có liên quan chịu trách nhiệm thi hành Quyết định này.", "status": "answered", "error_type": null, "error_message": null, "intent": "regulation_query", "strategy": "semantic_filtered", "llm_called": true, "model_used": "llama-3.3-70b-versatile", "citation_count": 3, "citations": [ { "chunk_id": "K48-K49_reg_article_3_p70_107", "chunk_type": "regulation", "title": "Điều 3. Trưởng phòng Công tác chính trị và Học sinh, sinh viên,", "source_pages": [ 70, 71 ], "source_label": "QUYẾT ĐỊNH:", "source_url": null, "cohort": "K48-K49", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_48_49", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.3348686695098877, "rerank": { "final_score": 1.0, "cross_encoder_score": 0.7255467176437378, "raw_logit": 0.9721444249153137, "semantic_score": 0.7255467176437378, "metadata_boost": 0.3 }, "retrieval_purpose": "regulation_query", "content": "Điều 3. Trưởng phòng Công tác chính trị và Học sinh, sinh viên, Đào tạo, Tổ chức – Hành chính, Kế hoạch – Tài chính, các đơn vị và cá nhân có liên quan chịu trách nhiệm thi hành Quyết định này./. Nơi nhận:\n\n- Như Điều 3;\n\n- Lưu: TC-HC, CTCTHSSV. HIỆU TRƯỞNG (đã ký) Huỳnh Văn Sơn BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc" }, { "chunk_id": "K48-K49_reg_article_3_p35_40", "chunk_type": "regulation", "title": "Điều 3. Các ông, bà Trưởng phòng Công tác chính trị và Học sinh,", "source_pages": [ 35, 36 ], "source_label": "QUYẾT ĐỊNH:", "source_url": null, "cohort": "K48-K49", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_48_49", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.33944523334503174, "rerank": { "final_score": 1.0, "cross_encoder_score": 0.7245616316795349, "raw_logit": 0.9672027826309204, "semantic_score": 0.7245616316795349, "metadata_boost": 0.3 }, "retrieval_purpose": "regulation_query", "content": "Điều 3. Các ông, bà Trưởng phòng Công tác chính trị và Học sinh, sinh viên, Đào tạo, Tổ chức – Hành chính, Kế hoạch – Tài chính, các đơn vị và cá nhân có liên quan chịu trách nhiệm thi hành Quyết định này./. Nơi nhận:\n\n- Như Điều 3;\n\n- Lưu: TC-HC, CTCTHSSV HIỆU TRƯỞNG (đã ký) Huỳnh Văn Sơn BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc" }, { "chunk_id": "K48-K49_reg_article_3_p9_5", "chunk_type": "regulation", "title": "Điều 3. Trưởng phòng Đào tạo, Tổ chức – Hành chính, Trưởng các", "source_pages": [ 9, 10 ], "source_label": "QUYẾT ĐỊNH:", "source_url": null, "cohort": "K48-K49", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_48_49", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.35058093070983887, "rerank": { "final_score": 1.0, "cross_encoder_score": 0.7193920016288757, "raw_logit": 0.941447913646698, "semantic_score": 0.7193920016288757, "metadata_boost": 0.325 }, "retrieval_purpose": "regulation_query", "content": "Điều 3. Trưởng phòng Đào tạo, Tổ chức – Hành chính, Trưởng các đơn vị thuộc, trực thuộc Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh, các cá nhân và người học có liên quan chịu trách nhiệm thi hành Quyết định này./. Nơi nhận:\n\n- Như Điều 3;\n\n- Lưu: TC-HC, ĐT. HIỆU TRƯỞNG (đã ký) Huỳnh Văn Sơn BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc" } ], "context": "[1] Điều 3. Trưởng phòng Công tác chính trị và Học sinh, sinh viên, Đào tạo, Tổ chức – Hành chính, Kế hoạch – Tài chính, các đơn vị và cá nhân có liên quan chịu trách nhiệm thi hành Quyết định này./. Nơi nhận:\n\n- Như Điều 3;\n\n- Lưu: TC-HC, CTCTHSSV. HIỆU TRƯỞNG (đã ký) Huỳnh Văn Sơn BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc\n\n[2] Điều 3. Các ông, bà Trưởng phòng Công tác chính trị và Học sinh, sinh viên, Đào tạo, Tổ chức – Hành chính, Kế hoạch – Tài chính, các đơn vị và cá nhân có liên quan chịu trách nhiệm thi hành Quyết định này./. Nơi nhận:\n\n- Như Điều 3;\n\n- Lưu: TC-HC, CTCTHSSV HIỆU TRƯỞNG (đã ký) Huỳnh Văn Sơn BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc\n\n[3] Điều 3. Trưởng phòng Đào tạo, Tổ chức – Hành chính, Trưởng các đơn vị thuộc, trực thuộc Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh, các cá nhân và người học có liên quan chịu trách nhiệm thi hành Quyết định này./. Nơi nhận:\n\n- Như Điều 3;\n\n- Lưu: TC-HC, ĐT. HIỆU TRƯỞNG (đã ký) Huỳnh Văn Sơn BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc", "answer": "Người chịu trách nhiệm thi hành quyết định của trường bao gồm:\n* Trưởng phòng Công tác chính trị và Học sinh, sinh viên\n* Đào tạo\n* Tổ chức – Hành chính\n* Kế hoạch – Tài chính\n* Các đơn vị và cá nhân có liên quan\n\nTheo quy định tại các nguồn khác nhau, những người và đơn vị trên đều có trách nhiệm trong việc thi hành quyết định của trường. Tuy nhiên, cần lưu ý rằng trách nhiệm cụ thể của từng người và đơn vị có thể khác nhau tùy thuộc vào quyết định và quy định cụ thể của trường.\n\n*💡 Lưu ý: Đây là quy chế quan trọng. Nếu hướng dẫn này chưa rõ ràng hoặc có sai sót, bạn hãy nhấn nút 👎 bên dưới để báo lại cho Ban quản trị cập nhật nhé!*", "answer_preview": "Người chịu trách nhiệm thi hành quyết định của trường bao gồm:\n* Trưởng phòng Công tác chính trị và Học sinh, sinh viên\n* Đào tạo\n* Tổ chức – Hành chính\n* Kế hoạch – Tài chính\n* Các đơn vị và cá nhân có liên quan\n\nTheo quy định tại các nguồn khác nhau, những người và đơn vị trên đều có trách nhiệm trong việc thi hành quyết định của trường. Tuy nhiên, cần lưu ý rằng trách nhiệm cụ thể của từng người và đơn vị có thể khác nhau tùy thuộc vào quyết định và quy định cụ thể của trường.\n\n*💡 Lưu ý: Đây là quy chế quan trọng. Nếu hướng dẫn này chưa rõ ràng hoặc có sai sót, bạn hãy nhấn nút 👎 bên dưới để báo lại cho Ban quản trị cập nhật nhé!*", "answer_ready": true }, { "cache_key": "gen_case_040_aug_11", "id": "gen_case_040_aug_11", "query": "Mình đang bị kỷ luật mức khiển trách, mình có thể được xếp loại rèn luyện loại giỏi được không? hả phòng đào tạo?", "cohort": "general", "eval_type": "true_rag", "eval_bucket": "true_rag", "content_type": "regulation_sections", "ground_truth": "Theo quy định chung, Điều 10 quy định rằng trong thời gian sinh viên bị kỷ luật mức khiển trách, khi đánh giá kết quả rèn luyện không được vượt quá loại khá. Vì vậy, khi bạn đang ở mức kỷ luật khiển trách, mức xếp loại rèn luyện tối đa bạn có thể đạt được là \"khá\"; bạn không được xếp loại \"giỏi\" cho đến khi mức kỷ luật được hạ xuống mức thấp hơn (ví dụ: không còn kỷ luật hoặc chỉ còn mức cảnh cáo). Nếu muốn đạt loại giỏi, bạn cần chờ cho thời gian kỷ luật khiển trách kết thúc và sau đó thực hiện các yêu cầu rèn luyện để được đánh giá lại.", "status": "answered", "error_type": null, "error_message": null, "intent": "regulation_query", "strategy": "structured_lookup_fallback_to_vector", "llm_called": true, "model_used": "llama-3.3-70b-versatile", "citation_count": 3, "citations": [ { "chunk_id": "K48-K49_reg_article_9_p74_119", "chunk_type": "regulation", "title": "Điều 9. Phân loại kết quả rèn luyện", "source_pages": [ 74 ], "source_label": "QUY ĐỊNH CHUNG", "source_url": null, "cohort": "K48-K49", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_48_49", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.30757153034210205, "rerank": { "final_score": 0.9373078656196594, "cross_encoder_score": 0.7173078656196594, "raw_logit": 0.9311467409133911, "semantic_score": 0.7173078656196594, "metadata_boost": 0.22 }, "retrieval_purpose": null, "content": "Điều 9. Phân loại kết quả rèn luyện\n\n1. Kết quả rèn luyện được phân thành các loại: xuất sắc, tốt, khá, trung bình, yếu và kém.\n\n2. Phân loại kết quả rèn luyện: TT Khung điểm Xếp loại Từ 90 đến 100 điểm Xuất sắc Từ 80 đến dưới 90 điểm Tốt Từ 65 đến dưới 80 điểm Khá Từ 50 đến dưới 65 điểm Trung bình Từ 35 đến dưới 50 điểm Yếu Dưới 35 điểm Kém\n\n3. Sinh viên vi phạm kỷ luật ở mức khiển trách khi phân loại kết quả rèn luyện không vượt quá loại khá; hoặc vi phạm kỷ luật ở mức cảnh cáo trở lên khi phân loại kết quả rèn luyện không được vượt quá loại trung bình.\n\n4. Trong toàn khóa học, sinh viên bị kỷ luật từ mức cảnh cáo trở lên khi phân loại kết quả rèn luyện toàn khóa không quá loại tốt. BẢNG/DANH SÁCH CHUẨN HÓA TỪ NGUỒN: Bảng: Bảng phân loại kết quả rèn luyện | Khung điểm | Xếp loại | | --- | --- | | Từ 90 đến 100 điểm | Xuất sắc | | Từ 80 đến dưới 90 điểm | Tốt | | Từ 65 đến dưới 80 điểm | Khá | | Từ 50 đến dưới 65 điểm | Trung bình | | Từ 35 đến dưới 50 điểm | Yếu | | Dưới 35 điểm | Kém |" }, { "chunk_id": "K50_reg_article_9_p94_135", "chunk_type": "regulation", "title": "Điều 9. Phân loại kết quả rèn luyện", "source_pages": [ 94 ], "source_label": "QUY ĐỊNH CHUNG", "source_url": null, "cohort": "K50", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_50", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.3310445547103882, "rerank": { "final_score": 0.899006814956665, "cross_encoder_score": 0.679006814956665, "raw_logit": 0.749211311340332, "semantic_score": 0.679006814956665, "metadata_boost": 0.22 }, "retrieval_purpose": null, "content": "Điều 9. Phân loại kết quả rèn luyện\n\n1. Kết quả rèn luyện được phân thành các loại: xuất sắc, tốt, khá, trung bình, yếu và kém.\n\n2. Phân loại kết quả rèn luyện: TT Khung điểm Xếp loại Từ 90 đến 100 điểm Xuất sắc Từ 80 đến dưới 90 điểm Tốt Từ 65 đến dưới 80 điểm Khá Từ 50 đến dưới 65 điểm Trung bình Từ 35 đến dưới 50 điểm Yếu Dưới 35 điểm Kém\n\n3. Trong toàn khóa học, sinh viên bị kỷ luật từ mức cảnh cáo trở lên, khi phân loại kết quả rèn luyện toàn khóa không được vượt quá loại tốt. BẢNG/DANH SÁCH CHUẨN HÓA TỪ NGUỒN: Bảng: Bảng phân loại kết quả rèn luyện | Khung điểm | Xếp loại | | --- | --- | | Từ 90 đến 100 điểm | Xuất sắc | | Từ 80 đến dưới 90 điểm | Tốt | | Từ 65 đến dưới 80 điểm | Khá | | Từ 50 đến dưới 65 điểm | Trung bình | | Từ 35 đến dưới 50 điểm | Yếu | | Dưới 35 điểm | Kém |" }, { "chunk_id": "reg_article_9_p91_134", "chunk_type": "regulation", "title": "Điều 9. Phân loại kết quả rèn luyện", "source_pages": [ 91 ], "source_label": "QUY ĐỊNH CHUNG", "source_url": null, "cohort": "K51", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_51", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.0, "rerank": { "final_score": 0.899006814956665, "cross_encoder_score": 0.679006814956665, "raw_logit": 0.749211311340332, "semantic_score": 0.679006814956665, "metadata_boost": 0.22 }, "retrieval_purpose": null, "content": "Điều 9. Phân loại kết quả rèn luyện\n\n1. Kết quả rèn luyện được phân thành các loại: xuất sắc, tốt, khá, trung bình, yếu và kém.\n\n2. Phân loại kết quả rèn luyện: TT Khung điểm Xếp loại Từ 90 đến 100 điểm Xuất sắc Từ 80 đến dưới 90 điểm Tốt Từ 65 đến dưới 80 điểm Khá Từ 50 đến dưới 65 điểm Trung bình Từ 35 đến dưới 50 điểm Yếu Dưới 35 điểm Kém\n\n3. Trong toàn khóa học, sinh viên bị kỷ luật từ mức cảnh cáo trở lên, khi phân loại kết quả rèn luyện toàn khóa không được vượt quá loại tốt. BẢNG/DANH SÁCH CHUẨN HÓA TỪ NGUỒN: Bảng: Bảng phân loại kết quả rèn luyện | Khung điểm | Xếp loại | | --- | --- | | Từ 90 đến 100 điểm | Xuất sắc | | Từ 80 đến dưới 90 điểm | Tốt | | Từ 65 đến dưới 80 điểm | Khá | | Từ 50 đến dưới 65 điểm | Trung bình | | Từ 35 đến dưới 50 điểm | Yếu | | Dưới 35 điểm | Kém |" } ], "context": "[1] Điều 9. Phân loại kết quả rèn luyện\n\n1. Kết quả rèn luyện được phân thành các loại: xuất sắc, tốt, khá, trung bình, yếu và kém.\n\n2. Phân loại kết quả rèn luyện: TT Khung điểm Xếp loại Từ 90 đến 100 điểm Xuất sắc Từ 80 đến dưới 90 điểm Tốt Từ 65 đến dưới 80 điểm Khá Từ 50 đến dưới 65 điểm Trung bình Từ 35 đến dưới 50 điểm Yếu Dưới 35 điểm Kém\n\n3. Sinh viên vi phạm kỷ luật ở mức khiển trách khi phân loại kết quả rèn luyện không vượt quá loại khá; hoặc vi phạm kỷ luật ở mức cảnh cáo trở lên khi phân loại kết quả rèn luyện không được vượt quá loại trung bình.\n\n4. Trong toàn khóa học, sinh viên bị kỷ luật từ mức cảnh cáo trở lên khi phân loại kết quả rèn luyện toàn khóa không quá loại tốt. BẢNG/DANH SÁCH CHUẨN HÓA TỪ NGUỒN: Bảng: Bảng phân loại kết quả rèn luyện | Khung điểm | Xếp loại | | --- | --- | | Từ 90 đến 100 điểm | Xuất sắc | | Từ 80 đến dưới 90 điểm | Tốt | | Từ 65 đến dưới 80 điểm | Khá | | Từ 50 đến dưới 65 điểm | Trung bình | | Từ 35 đến dưới 50 điểm | Yếu | | Dưới 35 điểm | Kém |\n\n[2] Điều 9. Phân loại kết quả rèn luyện\n\n1. Kết quả rèn luyện được phân thành các loại: xuất sắc, tốt, khá, trung bình, yếu và kém.\n\n2. Phân loại kết quả rèn luyện: TT Khung điểm Xếp loại Từ 90 đến 100 điểm Xuất sắc Từ 80 đến dưới 90 điểm Tốt Từ 65 đến dưới 80 điểm Khá Từ 50 đến dưới 65 điểm Trung bình Từ 35 đến dưới 50 điểm Yếu Dưới 35 điểm Kém\n\n3. Trong toàn khóa học, sinh viên bị kỷ luật từ mức cảnh cáo trở lên, khi phân loại kết quả rèn luyện toàn khóa không được vượt quá loại tốt. BẢNG/DANH SÁCH CHUẨN HÓA TỪ NGUỒN: Bảng: Bảng phân loại kết quả rèn luyện | Khung điểm | Xếp loại | | --- | --- | | Từ 90 đến 100 điểm | Xuất sắc | | Từ 80 đến dưới 90 điểm | Tốt | | Từ 65 đến dưới 80 điểm | Khá | | Từ 50 đến dưới 65 điểm | Trung bình | | Từ 35 đến dưới 50 điểm | Yếu | | Dưới 35 điểm | Kém |\n\n[3] Điều 9. Phân loại kết quả rèn luyện\n\n1. Kết quả rèn luyện được phân thành các loại: xuất sắc, tốt, khá, trung bình, yếu và kém.\n\n2. Phân loại kết quả rèn luyện: TT Khung điểm Xếp loại Từ 90 đến 100 điểm Xuất sắc Từ 80 đến dưới 90 điểm Tốt Từ 65 đến dưới 80 điểm Khá Từ 50 đến dưới 65 điểm Trung bình Từ 35 đến dưới 50 điểm Yếu Dưới 35 điểm Kém\n\n3. Trong toàn khóa học, sinh viên bị kỷ luật từ mức cảnh cáo trở lên, khi phân loại kết quả rèn luyện toàn khóa không được vượt quá loại tốt. BẢNG/DANH SÁCH CHUẨN HÓA TỪ NGUỒN: Bảng: Bảng phân loại kết quả rèn luyện | Khung điểm | Xếp loại | | --- | --- | | Từ 90 đến 100 điểm | Xuất sắc | | Từ 80 đến dưới 90 điểm | Tốt | | Từ 65 đến dưới 80 điểm | Khá | | Từ 50 đến dưới 65 điểm | Trung bình | | Từ 35 đến dưới 50 điểm | Yếu | | Dưới 35 điểm | Kém |", "answer": "Nếu bạn đang bị kỷ luật mức khiển trách, khi phân loại kết quả rèn luyện, bạn không được vượt quá loại **khá**. Điều này được quy định tại Điều 10 của Quy định chung.\n\nĐể biết thêm thông tin chi tiết về việc phân loại kết quả rèn luyện và các quy định liên quan, bạn có thể tham khảo Điều 9 và Điều 10 của Quy định chung.\n\n*💡 Lưu ý: Đây là quy chế quan trọng. Nếu hướng dẫn này chưa rõ ràng hoặc có sai sót, bạn hãy nhấn nút 👎 bên dưới để báo lại cho Ban quản trị cập nhật nhé!*", "answer_preview": "Nếu bạn đang bị kỷ luật mức khiển trách, khi phân loại kết quả rèn luyện, bạn không được vượt quá loại **khá**. Điều này được quy định tại Điều 10 của Quy định chung.\n\nĐể biết thêm thông tin chi tiết về việc phân loại kết quả rèn luyện và các quy định liên quan, bạn có thể tham khảo Điều 9 và Điều 10 của Quy định chung.\n\n*💡 Lưu ý: Đây là quy chế quan trọng. Nếu hướng dẫn này chưa rõ ràng hoặc có sai sót, bạn hãy nhấn nút 👎 bên dưới để báo lại cho Ban quản trị cập nhật nhé!*", "answer_ready": true }, { "cache_key": "gen_case_063_aug_12", "id": "gen_case_063_aug_12", "query": "Em muốn tham gia nghiên cứu khoa học thì có những quyền và trách nhiệm gì? tư vấn giúp mình nhé!", "cohort": "general", "eval_type": "true_rag", "eval_bucket": "true_rag", "content_type": "regulation_sections", "ground_truth": "Sinh viên tham gia nghiên cứu khoa học có trách nhiệm và quyền theo quy định chung của trường, bao gồm cả việc thực hiện nghiên cứu khoa học và tham gia hoạt động hướng dẫn của người hướng dẫn. Để biết thêm thông tin chi tiết, sinh viên có thể tham khảo chương IV của quy định chung về trách nhiệm, quyền của sinh viên tham gia nghiên cứu khoa học và người hướng dẫn.", "status": "answered", "error_type": null, "error_message": null, "intent": "regulation_query", "strategy": "semantic_filtered", "llm_called": true, "model_used": "llama-3.3-70b-versatile", "citation_count": 3, "citations": [ { "chunk_id": "K51_reg_article_12_p120_198", "chunk_type": "regulation", "title": "Điều 12. Quyền lợi và trách nhiệm của sinh viên tham gia nghiên", "source_pages": [ 120, 121 ], "source_label": "QUY ĐỊNH CHUNG", "source_url": null, "cohort": "K51", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_51", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.29235363006591797, "rerank": { "final_score": 1.0, "cross_encoder_score": 0.7253451943397522, "raw_logit": 0.971132755279541, "semantic_score": 0.7253451943397522, "metadata_boost": 0.5 }, "retrieval_purpose": "regulation_query", "content": "Điều 12. Quyền lợi và trách nhiệm của sinh viên tham gia nghiên cứu khoa học\n\n1. Quyền lợi của sinh viên\n\na) Đề xuất, đăng ký đề tài NCKH;\n\nb) Mỗi sinh viên có thể tham gia nhiều đề tài, chịu trách nhiệm chính thực hiện một đề tài NCKH trong một năm học;\n\nc) Được nhận kinh phí thực hiện đề tài (theo đề cương được Hội đồng Khoa học và Đào tạo Trường xét duyệt) và các khoản hỗ trợ, khen thưởng khác theo quy định của Bộ và của Trường;\n\nd) Được sử dụng các thiết bị sẵn có của Trường để tiến hành NCKH;\n\ne) Công bố kết quả nghiên cứu trên các kỷ yếu, tập san, tạp chí khoa học, thông báo khoa học của Trường và các phương tiện truyền thông khác;\n\nf) Được bảo hộ quyền sở hữu trí tuệ đối với các kết quả nghiên cứu và công bố khoa học do sinh viên thực hiện theo quy định hiện hành;\n\ng) Được ưu tiên xét cấp học bổng, xét các danh hiệu thi đua và hình thức khen thưởng nếu có thành tích NCKH xuất sắc;\n\nh) Sinh viên có đề tài đạt các giải thưởng NCKH sẽ được cấp giấy chứng nhận đạt giải, giấy khen và được chuyển điểm vào điểm của môn học có liên quan (Quy định chuyển đổi điểm NCKH tại Điều 14).\n\n2. Trách nhiệm của sinh viên\n\na) Thực hiện đề tài NCKH đã đăng ký và được phê duyệt;\n\nb) Tham gia các hội nghị, hội thảo khoa học và các hoạt động khoa học và công nghệ khác trong và ngoài Trường;\n\nc) Trung thực trong NCKH, chấp hành nghiêm chỉnh các quy định hiện hành về sở hữu trí tuệ và hoạt động khoa học và công nghệ;\n\nd) Tuân thủ sự hướng dẫn của giảng viên;\n\ne) Tuân thủ thể lệ, quy định của các giải thưởng NCKH;\n\nf) Trường hợp đề tài được cấp kinh phí mà sinh viên không giao nộp sản phẩm thì sẽ phải hoàn lại kinh phí đã nhận." }, { "chunk_id": "K50_reg_article_12_p130_206", "chunk_type": "regulation", "title": "Điều 12. Quyền lợi và trách nhiệm của sinh viên tham gia nghiên", "source_pages": [ 130, 131 ], "source_label": "QUY ĐỊNH CHUNG", "source_url": null, "cohort": "K50", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_50", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.29549968242645264, "rerank": { "final_score": 1.0, "cross_encoder_score": 0.7253451943397522, "raw_logit": 0.971132755279541, "semantic_score": 0.7253451943397522, "metadata_boost": 0.5 }, "retrieval_purpose": "regulation_query", "content": "Điều 12. Quyền lợi và trách nhiệm của sinh viên tham gia nghiên cứu khoa học\n\n1. Quyền lợi của sinh viên\n\na) Đề xuất, đăng ký đề tài NCKH;\n\nb) Mỗi sinh viên có thể tham gia nhiều đề tài, chịu trách nhiệm chính thực hiện một đề tài NCKH trong một năm học;\n\nc) Được nhận kinh phí thực hiện đề tài (theo đề cương được Hội đồng Khoa học và Đào tạo Trường xét duyệt) và các khoản hỗ trợ, khen thưởng khác theo quy định của Bộ và của Trường;\n\nd) Được sử dụng các thiết bị sẵn có của Trường để tiến hành NCKH;\n\ne) Công bố kết quả nghiên cứu trên các kỷ yếu, tập san, tạp chí khoa học, thông báo khoa học của Trường và các phương tiện truyền thông khác;\n\nf) Được bảo hộ quyền sở hữu trí tuệ đối với các kết quả nghiên cứu và công bố khoa học do sinh viên thực hiện theo quy định hiện hành; SỔ TAY SINH VIÊN KHÓA 50 131\n\ng) Được ưu tiên xét cấp học bổng, xét các danh hiệu thi đua và hình thức khen thưởng nếu có thành tích NCKH xuất sắc;\n\nh) Sinh viên có đề tài đạt các giải thưởng NCKH sẽ được cấp giấy chứng nhận đạt giải, giấy khen và được chuyển điểm vào điểm của môn học có liên quan (Quy định chuyển đổi điểm NCKH tại Điều 14).\n\n2. Trách nhiệm của sinh viên\n\na) Thực hiện đề tài NCKH đã đăng ký và được phê duyệt;\n\nb) Tham gia các hội nghị, hội thảo khoa học và các hoạt động khoa học và công nghệ khác trong và ngoài Trường;\n\nc) Trung thực trong NCKH, chấp hành nghiêm chỉnh các quy định hiện hành về sở hữu trí tuệ và hoạt động khoa học và công nghệ;\n\nd) Tuân thủ sự hướng dẫn của giảng viên;\n\ne) Tuân thủ thể lệ, quy định của các giải thưởng NCKH;\n\nf) Trường hợp đề tài được cấp kinh phí mà sinh viên không giao nộp sản phẩm thì sẽ phải hoàn lại kinh phí đã nhận." }, { "chunk_id": "K48-K49_reg_article_12_p99_162", "chunk_type": "regulation", "title": "Điều 12. Quyền lợi và trách nhiệm của sinh viên tham gia NCKH", "source_pages": [ 99, 100 ], "source_label": "QUY ĐỊNH CHUNG", "source_url": null, "cohort": "K48-K49", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_48_49", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.33593571186065674, "rerank": { "final_score": 1.0, "cross_encoder_score": 0.7026134133338928, "raw_logit": 0.8597738742828369, "semantic_score": 0.7026134133338928, "metadata_boost": 0.5 }, "retrieval_purpose": "regulation_query", "content": "Điều 12. Quyền lợi và trách nhiệm của sinh viên tham gia NCKH\n\n1. Quyền lợi của SV\n\na) Đề xuất, đăng ký đề tài NCKH;\n\nb) Mỗi sinh viên có thể tham gia nhiều đề tài, chịu trách nhiệm chính thực hiện một đề tài NCKH trong một năm học;\n\nc) Được nhận kinh phí thực hiện đề tài (theo đề cương được Hội đồng Khoa học và Đào tạo Trường xét duyệt) và các khoản hỗ trợ, khen thưởng khác theo quy định của Bộ và của Trường;\n\nd) Được sử dụng các thiết bị sẵn có của Trường để tiến hành NCKH;\n\ne) Công bố kết quả nghiên cứu trên các kỷ yếu, tập san, tạp chí khoa học, thông báo khoa học của Trường và các phương tiện truyền thông khác;\n\nf) Được bảo hộ quyền sở hữu trí tuệ đối với các kết quả nghiên cứu và công bố khoa học do SV thực hiện theo quy định hiện hành;\n\ng) Được ưu tiên xét cấp học bổng, xét các danh hiệu thi đua và hình thức khen thưởng nếu có thành tích NCKH xuất sắc;\n\nh) Sinh viên có đề tài đạt các giải thưởng NCKH sẽ được cấp giấy chứng nhận đạt giải, giấy khen và được chuyển điểm vào điểm của môn học có liên quan (Quy định chuyển đổi điểm NCKH tại Điều 14).\n\n2. Trách nhiệm của SV\n\na) Thực hiện đề tài NCKH đã đăng ký và được phê duyệt;\n\nb) Tham gia các hội nghị, hội thảo khoa học và các hoạt động KH&CN khác trong và ngoài Trường;\n\nc) Trung thực trong NCKH, chấp hành nghiêm chỉnh các quy định hiện hành về sở hữu trí tuệ và hoạt động KH&CN;\n\nd) Tuân thủ sự hướng dẫn của giảng viên;\n\ne) Tuân thủ thể lệ, quy định của các giải thưởng NCKH;\n\nf) Trường hợp đề tài được cấp kinh phí mà SV không giao nộp sản phẩm thì sẽ phải hoàn lại kinh phí đã nhận." } ], "context": "[1] Điều 12. Quyền lợi và trách nhiệm của sinh viên tham gia nghiên cứu khoa học\n\n1. Quyền lợi của sinh viên\n\na) Đề xuất, đăng ký đề tài NCKH;\n\nb) Mỗi sinh viên có thể tham gia nhiều đề tài, chịu trách nhiệm chính thực hiện một đề tài NCKH trong một năm học;\n\nc) Được nhận kinh phí thực hiện đề tài (theo đề cương được Hội đồng Khoa học và Đào tạo Trường xét duyệt) và các khoản hỗ trợ, khen thưởng khác theo quy định của Bộ và của Trường;\n\nd) Được sử dụng các thiết bị sẵn có của Trường để tiến hành NCKH;\n\ne) Công bố kết quả nghiên cứu trên các kỷ yếu, tập san, tạp chí khoa học, thông báo khoa học của Trường và các phương tiện truyền thông khác;\n\nf) Được bảo hộ quyền sở hữu trí tuệ đối với các kết quả nghiên cứu và công bố khoa học do sinh viên thực hiện theo quy định hiện hành;\n\ng) Được ưu tiên xét cấp học bổng, xét các danh hiệu thi đua và hình thức khen thưởng nếu có thành tích NCKH xuất sắc;\n\nh) Sinh viên có đề tài đạt các giải thưởng NCKH sẽ được cấp giấy chứng nhận đạt giải, giấy khen và được chuyển điểm vào điểm của môn học có liên quan (Quy định chuyển đổi điểm NCKH tại Điều 14).\n\n2. Trách nhiệm của sinh viên\n\na) Thực hiện đề tài NCKH đã đăng ký và được phê duyệt;\n\nb) Tham gia các hội nghị, hội thảo khoa học và các hoạt động khoa học và công nghệ khác trong và ngoài Trường;\n\nc) Trung thực trong NCKH, chấp hành nghiêm chỉnh các quy định hiện hành về sở hữu trí tuệ và hoạt động khoa học và công nghệ;\n\nd) Tuân thủ sự hướng dẫn của giảng viên;\n\ne) Tuân thủ thể lệ, quy định của các giải thưởng NCKH;\n\nf) Trường hợp đề tài được cấp kinh phí mà sinh viên không giao nộp sản phẩm thì sẽ phải hoàn lại kinh phí đã nhận.\n\n[2] Điều 12. Quyền lợi và trách nhiệm của sinh viên tham gia nghiên cứu khoa học\n\n1. Quyền lợi của sinh viên\n\na) Đề xuất, đăng ký đề tài NCKH;\n\nb) Mỗi sinh viên có thể tham gia nhiều đề tài, chịu trách nhiệm chính thực hiện một đề tài NCKH trong một năm học;\n\nc) Được nhận kinh phí thực hiện đề tài (theo đề cương được Hội đồng Khoa học và Đào tạo Trường xét duyệt) và các khoản hỗ trợ, khen thưởng khác theo quy định của Bộ và của Trường;\n\nd) Được sử dụng các thiết bị sẵn có của Trường để tiến hành NCKH;\n\ne) Công bố kết quả nghiên cứu trên các kỷ yếu, tập san, tạp chí khoa học, thông báo khoa học của Trường và các phương tiện truyền thông khác;\n\nf) Được bảo hộ quyền sở hữu trí tuệ đối với các kết quả nghiên cứu và công bố khoa học do sinh viên thực hiện theo quy định hiện hành; SỔ TAY SINH VIÊN KHÓA 50 131\n\ng) Được ưu tiên xét cấp học bổng, xét các danh hiệu thi đua và hình thức khen thưởng nếu có thành tích NCKH xuất sắc;\n\nh) Sinh viên có đề tài đạt các giải thưởng NCKH sẽ được cấp giấy chứng nhận đạt giải, giấy khen và được chuyển điểm vào điểm của môn học có liên quan (Quy định chuyển đổi điểm NCKH tại Điều 14).\n\n2. Trách nhiệm của sinh viên\n\na) Thực hiện đề tài NCKH đã đăng ký và được phê duyệt;\n\nb) Tham gia các hội nghị, hội thảo khoa học và các hoạt động khoa học và công nghệ khác trong và ngoài Trường;\n\nc) Trung thực trong NCKH, chấp hành nghiêm chỉnh các quy định hiện hành về sở hữu trí tuệ và hoạt động khoa học và công nghệ;\n\nd) Tuân thủ sự hướng dẫn của giảng viên;\n\ne) Tuân thủ thể lệ, quy định của các giải thưởng NCKH;\n\nf) Trường hợp đề tài được cấp kinh phí mà sinh viên không giao nộp sản phẩm thì sẽ phải hoàn lại kinh phí đã nhận.\n\n[3] Điều 12. Quyền lợi và trách nhiệm của sinh viên tham gia NCKH\n\n1. Quyền lợi của SV\n\na) Đề xuất, đăng ký đề tài NCKH;\n\nb) Mỗi sinh viên có thể tham gia nhiều đề tài, chịu trách nhiệm chính thực hiện một đề tài NCKH trong một năm học;\n\nc) Được nhận kinh phí thực hiện đề tài (theo đề cương được Hội đồng Khoa học và Đào tạo Trường xét duyệt) và các khoản hỗ trợ, khen thưởng khác theo quy định của Bộ và của Trường;\n\nd) Được sử dụng các thiết bị sẵn có của Trường để tiến hành NCKH;\n\ne) Công bố kết quả nghiên cứu trên các kỷ yếu, tập san, tạp chí khoa học, thông báo khoa học của Trường và các phương tiện truyền thông khác;\n\nf) Được bảo hộ quyền sở hữu trí tuệ đối với các kết quả nghiên cứu và công bố khoa học do SV thực hiện theo quy định hiện hành;\n\ng) Được ưu tiên xét cấp học bổng, xét các danh hiệu thi đua và hình thức khen thưởng nếu có thành tích NCKH xuất sắc;\n\nh) Sinh viên có đề tài đạt các giải thưởng NCKH sẽ được cấp giấy chứng nhận đạt giải, giấy khen và được chuyển điểm vào điểm của môn học có liên quan (Quy định chuyển đổi điểm NCKH tại Điều 14).\n\n2. Trách nhiệm của SV\n\na) Thực hiện đề tài NCKH đã đăng ký và được phê duyệt;\n\nb) Tham gia các hội nghị, hội thảo khoa học và các hoạt động KH&CN khác trong và ngoài Trường;\n\nc) Trung thực trong NCKH, chấp hành nghiêm chỉnh các quy định hiện hành về sở hữu trí tuệ và hoạt động KH&CN;\n\nd) Tuân thủ sự hướng dẫn của giảng viên;\n\ne) Tuân thủ thể lệ, quy định của các giải thưởng NCKH;\n\nf) Trường hợp đề tài được cấp kinh phí mà SV không giao nộp sản phẩm thì sẽ phải hoàn lại kinh phí đã nhận.", "answer": "Khi tham gia nghiên cứu khoa học, sinh viên có các quyền lợi và trách nhiệm sau:\n\n**Quyền lợi của sinh viên:**\n* Đề xuất, đăng ký đề tài nghiên cứu khoa học (NCKH)\n* Mỗi sinh viên có thể tham gia nhiều đề tài, chịu trách nhiệm chính thực hiện một đề tài NCKH trong một năm học\n* Được nhận kinh phí thực hiện đề tài (theo đề cương được Hội đồng Khoa học và Đào tạo Trường xét duyệt) và các khoản hỗ trợ, khen thưởng khác theo quy định của Bộ và của Trường\n* Được sử dụng các thiết bị sẵn có của Trường để tiến hành NCKH\n* Công bố kết quả nghiên cứu trên các kỷ yếu, tập san, tạp chí khoa học, thông báo khoa học của Trường và các phương tiện truyền thông khác\n* Được bảo hộ quyền sở hữu trí tuệ đối với các kết quả nghiên cứu và công bố khoa học do sinh viên thực hiện theo quy định hiện hành\n* Được ưu tiên xét cấp học bổng, xét các danh hiệu thi đua và hình thức khen thưởng nếu có thành tích NCKH xuất sắc\n* Sinh viên có đề tài đạt các giải thưởng NCKH sẽ được cấp giấy chứng nhận đạt giải, giấy khen và được chuyển điểm vào điểm của môn học có liên quan (Quy định chuyển đổi điểm NCKH tại Điều 14)\n\n**Trách nhiệm của sinh viên:**\n* Thực hiện đề tài NCKH đã đăng ký và được phê duyệt\n* Tham gia các hội nghị, hội thảo khoa học và các hoạt động khoa học và công nghệ khác trong và ngoài Trường\n* Trung thực trong NCKH, chấp hành nghiêm chỉnh các quy định hiện hành về sở hữu trí tuệ và hoạt động khoa học và công nghệ\n* Tuân thủ sự hướng dẫn của giảng viên\n* Tuân thủ thể lệ, quy định của các giải thưởng NCKH\n* Trường hợp đề tài được cấp kinh phí mà sinh viên không giao nộp sản phẩm thì sẽ phải hoàn lại kinh phí đã nhận\n\n*💡 Lưu ý: Đây là quy chế quan trọng. Nếu hướng dẫn này chưa rõ ràng hoặc có sai sót, bạn hãy nhấn nút 👎 bên dưới để báo lại cho Ban quản trị cập nhật nhé!*", "answer_preview": "Khi tham gia nghiên cứu khoa học, sinh viên có các quyền lợi và trách nhiệm sau:\n\n**Quyền lợi của sinh viên:**\n* Đề xuất, đăng ký đề tài nghiên cứu khoa học (NCKH)\n* Mỗi sinh viên có thể tham gia nhiều đề tài, chịu trách nhiệm chính thực hiện một đề tài NCKH trong một năm học\n* Được nhận kinh phí thực hiện đề tài (theo đề cương được Hội đồng Khoa học và Đào tạo Trường xét duyệt) và các khoản hỗ trợ, khen thưởng khác theo quy định của Bộ và của Trường\n* Được sử dụng các thiết bị sẵn có của Trường để tiến hành NCKH\n* Công bố kết quả nghiên cứu trên các kỷ yếu, tập san, tạp chí khoa học, thông báo khoa học của Trường và các phương tiện truyền thông khác\n* Được bảo hộ quyền sở hữu trí tuệ đối vớ", "answer_ready": true }, { "cache_key": "gen_case_083_aug_13", "id": "gen_case_083_aug_13", "query": "Anh/chị ơi, mục tiêu của hoạt động nghiên cứu khoa học bạn học ở trường mình là gì vậy?", "cohort": "general", "eval_type": "true_rag", "eval_bucket": "true_rag", "content_type": "regulation_sections", "ground_truth": "Mục tiêu của hoạt động nghiên cứu khoa học sinh viên tại Trường Đại học Sư phạm TP.HCM được quy định gồm ba nội dung chính: 1) Hỗ trợ học tập, giúp sinh viên gắn lý thuyết với thực tiễn từ các môn học trong chương trình đào tạo; 2) Phát huy tính năng động, sáng tạo, khả năng thực hiện nghiên cứu khoa học độc lập và làm việc nhóm, đồng thời hình thành năng lực tự học cho sinh viên; 3) Góp phần nâng cao chất lượng đào tạo, thông qua nghiên cứu khoa học để nhà trường phát hiện và bồi dưỡng tài năng trẻ trong lĩnh vực NCKH.", "status": "answered", "error_type": null, "error_message": null, "intent": "regulation_query", "strategy": "semantic_filtered", "llm_called": true, "model_used": "llama-3.3-70b-versatile", "citation_count": 3, "citations": [ { "chunk_id": "K50_reg_article_2_p123_193", "chunk_type": "regulation", "title": "Điều 2. Mục tiêu hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên", "source_pages": [ 123 ], "source_label": "QUY ĐỊNH CHUNG", "source_url": null, "cohort": "K50", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_50", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.31566667556762695, "rerank": { "final_score": 1.0, "cross_encoder_score": 0.729566752910614, "raw_logit": 0.9924253225326538, "semantic_score": 0.729566752910614, "metadata_boost": 0.5 }, "retrieval_purpose": "regulation_query", "content": "Điều 2. Mục tiêu hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên\n\n1. Hỗ trợ học tập, gắn lý thuyết với thực tiễn từ các môn học trong CTĐT của Trường.\n\n2. Phát huy tính năng động, sáng tạo, khả năng NCKH độc lập, phương pháp làm việc nhóm của sinh viên, hình thành năng lực tự học cho sinh viên.\n\n3. Góp phần nâng cao chất lượng đào tạo; thông qua NCKH để nhà trường phát hiện và bồi dưỡng tài năng trẻ NCKH." }, { "chunk_id": "K51_reg_article_2_p113_185", "chunk_type": "regulation", "title": "Điều 2. Mục tiêu hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên", "source_pages": [ 113 ], "source_label": "QUY ĐỊNH CHUNG", "source_url": null, "cohort": "K51", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_51", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.31566667556762695, "rerank": { "final_score": 1.0, "cross_encoder_score": 0.729566752910614, "raw_logit": 0.9924253225326538, "semantic_score": 0.729566752910614, "metadata_boost": 0.5 }, "retrieval_purpose": "regulation_query", "content": "Điều 2. Mục tiêu hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên\n\n1. Hỗ trợ học tập, gắn lý thuyết với thực tiễn từ các môn học trong CTĐT của Trường.\n\n2. Phát huy tính năng động, sáng tạo, khả năng NCKH độc lập, phương pháp làm việc nhóm của sinh viên, hình thành năng lực tự học cho sinh viên.\n\n3. Góp phần nâng cao chất lượng đào tạo; thông qua NCKH để nhà trường phát hiện và bồi dưỡng tài năng trẻ NCKH." }, { "chunk_id": "K48-K49_reg_article_2_p92_149", "chunk_type": "regulation", "title": "Điều 2. Mục tiêu hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên", "source_pages": [ 92 ], "source_label": "QUY ĐỊNH CHUNG", "source_url": null, "cohort": "K48-K49", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_48_49", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.31595683097839355, "rerank": { "final_score": 1.0, "cross_encoder_score": 0.7289589047431946, "raw_logit": 0.9893469214439392, "semantic_score": 0.7289589047431946, "metadata_boost": 0.5 }, "retrieval_purpose": "regulation_query", "content": "Điều 2. Mục tiêu hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên\n\n1. Hỗ trợ học tập, gắn lý thuyết với thực tiễn từ các môn học trong chương trình đào tạo của Trường;\n\n2. Phát huy tính năng động, sáng tạo, khả năng NCKH độc lập, phương pháp làm việc nhóm của SV, hình thành năng lực tự học cho SV;\n\n3. Góp phần nâng cao chất lượng đào tạo; thông qua NCKH để nhà trường phát hiện và bồi dưỡng tài năng trẻ NCKH." } ], "context": "[1] Điều 2. Mục tiêu hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên\n\n1. Hỗ trợ học tập, gắn lý thuyết với thực tiễn từ các môn học trong CTĐT của Trường.\n\n2. Phát huy tính năng động, sáng tạo, khả năng NCKH độc lập, phương pháp làm việc nhóm của sinh viên, hình thành năng lực tự học cho sinh viên.\n\n3. Góp phần nâng cao chất lượng đào tạo; thông qua NCKH để nhà trường phát hiện và bồi dưỡng tài năng trẻ NCKH.\n\n[2] Điều 2. Mục tiêu hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên\n\n1. Hỗ trợ học tập, gắn lý thuyết với thực tiễn từ các môn học trong CTĐT của Trường.\n\n2. Phát huy tính năng động, sáng tạo, khả năng NCKH độc lập, phương pháp làm việc nhóm của sinh viên, hình thành năng lực tự học cho sinh viên.\n\n3. Góp phần nâng cao chất lượng đào tạo; thông qua NCKH để nhà trường phát hiện và bồi dưỡng tài năng trẻ NCKH.\n\n[3] Điều 2. Mục tiêu hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên\n\n1. Hỗ trợ học tập, gắn lý thuyết với thực tiễn từ các môn học trong chương trình đào tạo của Trường;\n\n2. Phát huy tính năng động, sáng tạo, khả năng NCKH độc lập, phương pháp làm việc nhóm của SV, hình thành năng lực tự học cho SV;\n\n3. Góp phần nâng cao chất lượng đào tạo; thông qua NCKH để nhà trường phát hiện và bồi dưỡng tài năng trẻ NCKH.", "answer": "Mục tiêu của hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên tại trường bao gồm:\n* Hỗ trợ học tập, gắn lý thuyết với thực tiễn từ các môn học trong chương trình đào tạo của Trường.\n* Phát huy tính năng động, sáng tạo, khả năng nghiên cứu khoa học độc lập, phương pháp làm việc nhóm của sinh viên, hình thành năng lực tự học cho sinh viên.\n* Góp phần nâng cao chất lượng đào tạo; thông qua nghiên cứu khoa học để nhà trường phát hiện và bồi dưỡng tài năng trẻ nghiên cứu khoa học.\n\n*💡 Lưu ý: Đây là quy chế quan trọng. Nếu hướng dẫn này chưa rõ ràng hoặc có sai sót, bạn hãy nhấn nút 👎 bên dưới để báo lại cho Ban quản trị cập nhật nhé!*", "answer_preview": "Mục tiêu của hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên tại trường bao gồm:\n* Hỗ trợ học tập, gắn lý thuyết với thực tiễn từ các môn học trong chương trình đào tạo của Trường.\n* Phát huy tính năng động, sáng tạo, khả năng nghiên cứu khoa học độc lập, phương pháp làm việc nhóm của sinh viên, hình thành năng lực tự học cho sinh viên.\n* Góp phần nâng cao chất lượng đào tạo; thông qua nghiên cứu khoa học để nhà trường phát hiện và bồi dưỡng tài năng trẻ nghiên cứu khoa học.\n\n*💡 Lưu ý: Đây là quy chế quan trọng. Nếu hướng dẫn này chưa rõ ràng hoặc có sai sót, bạn hãy nhấn nút 👎 bên dưới để báo lại cho Ban quản trị cập nhật nhé!*", "answer_ready": true }, { "cache_key": "gen_case_015_aug_14", "id": "gen_case_015_aug_14", "query": "Em là lớp trưởng, em có quyền yêu cầu báo cáo tình hình lớp không và em có thể tham gia những hoạt động nào của trường? hả phòng đào tạo?", "cohort": "general", "eval_type": "true_rag", "eval_bucket": "true_rag", "content_type": "regulation_sections", "ground_truth": "Là lớp trưởng, bạn có quyền yêu cầu ban cán sự lớp báo cáo định kỳ và đột xuất tình hình của lớp để có biện pháp chỉ đạo, góp ý kịp thời các hoạt động của lớp. Bạn cũng được quyền đề nghị Trưởng khoa và các đơn vị liên quan cung cấp tài liệu và các thông tin cần thiết để tham khảo, phục vụ cho công tác quản lý sinh viên của lớp mình. Ngoài ra, bạn được quyền tham gia các phiên họp của Hội đồng các cấp có liên quan đến sinh viên của lớp phụ trách và có quyền tổ chức họp lớp sinh viên để thực hiện trách nhiệm được phân công.", "status": "answered", "error_type": null, "error_message": null, "intent": "office_query", "strategy": "semantic_filtered_rerank", "llm_called": true, "model_used": "llama-3.3-70b-versatile", "citation_count": 3, "citations": [ { "chunk_id": "office_K51_office_3", "chunk_type": "office_directory", "title": "3. Phòng Đào tạo", "source_pages": [ 196, 197 ], "source_label": null, "source_url": null, "cohort": "K51", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_51", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.0, "rerank": { "final_score": 1.0, "cross_encoder_score": 0.5000326037406921, "raw_logit": 0.00013037175813224167, "semantic_score": 0.5000326037406921, "metadata_boost": 0.5 }, "retrieval_purpose": "office_query", "content": "Đơn vị/phòng ban: 3. Phòng Đào tạo Thông tin liên quan:\n\n3. Phòng Đào tạo Điện thoại liên lạc : (028) 38352020 số máy nội bộ: 141, 142 Email : phongdt@hcmue.edu.vn Văn phòng làm việc : Nhà A, tầng 1, P.106, P.107 số 280 An Dương Vương, phường Chợ Quán, TP. HCM. Những công việc của đơn vị liên quan đến sinh viên: – Tổ chức tuyển sinh các hệ; – Xây dựng kế hoạch thời gian năm học, kế hoạch đào tạo học kỳ; xây dựng thời khóa biểu và tổ chức đăng ký học phần cho sinh viên; theo dõi, giám sát hoạt động dạy và học của giảng viên và sinh viên; – Xây dựng và triển khai kế hoạch thực tập, thực tế năm học; – Tổ chức xét tuyển đào tạo theo hình thức học cùng lúc hai chương trình (song ngành) cho sinh viên đang theo học tại Trường; – Xây dựng và triển khai kế hoạch xét tốt nghiệp cho sinh viên theo kế hoạch thời gian năm học; – Cấp phát giấy chứng nhận hoàn thành khóa học, giấy chứng nhận tốt nghiệp tạm thời, văn bằng tốt nghiệp; – Thông báo các nội dung liên quan đến công tác đào tạo trên cổng thông tin trực tuyến. Nguồn: Trang 196-197" }, { "chunk_id": "K50_office_office_3", "chunk_type": "office_directory", "title": "3. Phòng Đào tạo", "source_pages": [ 174, 175 ], "source_label": null, "source_url": null, "cohort": "K50", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_50", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.32196104526519775, "rerank": { "final_score": 1.0, "cross_encoder_score": 0.500031590461731, "raw_logit": 0.0001262307196157053, "semantic_score": 0.500031590461731, "metadata_boost": 0.5 }, "retrieval_purpose": "office_query", "content": "Đơn vị/phòng ban: 3. Phòng Đào tạo Thông tin liên quan:\n\n3. Phòng Đào tạo Điện thoại liên lạc : (028) 38352020 số máy nội bộ: 141, 142 Email : phongdt@hcmue.edu.vn Văn phòng làm việc : Nhà A, tầng 1, P.106, P.107 số 280 An Dương Vương, Phường 4, Quận 5, TP. HCM. Những công việc của đơn vị liên quan đến sinh viên: – Tổ chức tuyển sinh các hệ; – Xây dựng kế hoạch thời gian năm học, kế hoạch đào tạo học kỳ; xây dựng thời khóa biểu và tổ chức đăng ký học phần cho sinh viên; theo dõi, giám sát hoạt động dạy và học của giảng viên và sinh viên; – Xây dựng và triển khai kế hoạch thực tập, thực tế năm học; – Tổ chức xét tuyển đào tạo theo hình thức học cùng lúc hai chương trình (song ngành) cho sinh viên đang theo học tại Trường; SỔ TAY SINH VIÊN KHÓA 50 175 – Xây dựng và triển khai kế hoạch xét tốt nghiệp cho sinh viên theo kế hoạch thời gian năm học; – Cấp phát giấy chứng nhận hoàn thành khóa học, giấy chứng nhận tốt nghiệp tạm thời, văn bằng tốt nghiệp; – Thông báo các nội dung liên quan đến công tác đào tạo trên cổng thông tin trực tuyến. Nguồn: Trang 174-175" }, { "chunk_id": "K48-K49_office_office_3", "chunk_type": "office_directory", "title": "3. Phòng Đào tạo", "source_pages": [ 130, 131 ], "source_label": null, "source_url": null, "cohort": "K48-K49", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_48_49", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.3440399169921875, "rerank": { "final_score": 1.0, "cross_encoder_score": 0.5000298023223877, "raw_logit": 0.00011920599354198202, "semantic_score": 0.5000298023223877, "metadata_boost": 0.5 }, "retrieval_purpose": "office_query", "content": "Đơn vị/phòng ban: 3. Phòng Đào tạo Thông tin liên quan:\n\n3. Phòng Đào tạo Điện thoại liên lạc : (028) 38352020 số máy nội bộ: 141, 142 Email : phongdt@hcmue.edu.vn Website : phongdt.hcmue.edu.vn Văn phòng làm việc : Nhà A, tầng 1, P.106, P.107 số 280 An Dương Vương, Phường 4, Quận 5, TP. HCM. Những công việc của đơn vị liên quan đến sinh viên: − Tổ chức tuyển sinh các hệ; − Xây dựng kế hoạch thời gian năm học, kế hoạch đào tạo học kỳ; xây dựng thời khóa biểu và tổ chức đăng ký học phần cho sinh viên; theo dõi, giám sát hoạt động dạy và học của giảng viên và sinh viên; − Xây dựng và triển khai kế hoạch thực tập, thực tế năm học; − Tổ chức xét tuyển ngành học thứ hai (song ngành) cho sinh viên đang theo học tại Trường; − Xây dựng và triển khai kế hoạch xét tốt nghiệp cho sinh viên theo kế hoạch thời gian năm học; − Cấp phát giấy chứng nhận hoàn thành khóa học, giấy chứng nhận tốt nghiệp tạm thời, văn bằng tốt nghiệp; − Thông báo các nội dung liên quan đến công tác đào tạo trên cổng thông tin trực tuyến. Nguồn: Trang 130-131" } ], "context": "[1] Đơn vị/phòng ban: 3. Phòng Đào tạo Thông tin liên quan:\n\n3. Phòng Đào tạo Điện thoại liên lạc : (028) 38352020 số máy nội bộ: 141, 142 Email : phongdt@hcmue.edu.vn Văn phòng làm việc : Nhà A, tầng 1, P.106, P.107 số 280 An Dương Vương, phường Chợ Quán, TP. HCM. Những công việc của đơn vị liên quan đến sinh viên: – Tổ chức tuyển sinh các hệ; – Xây dựng kế hoạch thời gian năm học, kế hoạch đào tạo học kỳ; xây dựng thời khóa biểu và tổ chức đăng ký học phần cho sinh viên; theo dõi, giám sát hoạt động dạy và học của giảng viên và sinh viên; – Xây dựng và triển khai kế hoạch thực tập, thực tế năm học; – Tổ chức xét tuyển đào tạo theo hình thức học cùng lúc hai chương trình (song ngành) cho sinh viên đang theo học tại Trường; – Xây dựng và triển khai kế hoạch xét tốt nghiệp cho sinh viên theo kế hoạch thời gian năm học; – Cấp phát giấy chứng nhận hoàn thành khóa học, giấy chứng nhận tốt nghiệp tạm thời, văn bằng tốt nghiệp; – Thông báo các nội dung liên quan đến công tác đào tạo trên cổng thông tin trực tuyến. Nguồn: Trang 196-197\n\n[2] Đơn vị/phòng ban: 3. Phòng Đào tạo Thông tin liên quan:\n\n3. Phòng Đào tạo Điện thoại liên lạc : (028) 38352020 số máy nội bộ: 141, 142 Email : phongdt@hcmue.edu.vn Văn phòng làm việc : Nhà A, tầng 1, P.106, P.107 số 280 An Dương Vương, Phường 4, Quận 5, TP. HCM. Những công việc của đơn vị liên quan đến sinh viên: – Tổ chức tuyển sinh các hệ; – Xây dựng kế hoạch thời gian năm học, kế hoạch đào tạo học kỳ; xây dựng thời khóa biểu và tổ chức đăng ký học phần cho sinh viên; theo dõi, giám sát hoạt động dạy và học của giảng viên và sinh viên; – Xây dựng và triển khai kế hoạch thực tập, thực tế năm học; – Tổ chức xét tuyển đào tạo theo hình thức học cùng lúc hai chương trình (song ngành) cho sinh viên đang theo học tại Trường; SỔ TAY SINH VIÊN KHÓA 50 175 – Xây dựng và triển khai kế hoạch xét tốt nghiệp cho sinh viên theo kế hoạch thời gian năm học; – Cấp phát giấy chứng nhận hoàn thành khóa học, giấy chứng nhận tốt nghiệp tạm thời, văn bằng tốt nghiệp; – Thông báo các nội dung liên quan đến công tác đào tạo trên cổng thông tin trực tuyến. Nguồn: Trang 174-175\n\n[3] Đơn vị/phòng ban: 3. Phòng Đào tạo Thông tin liên quan:\n\n3. Phòng Đào tạo Điện thoại liên lạc : (028) 38352020 số máy nội bộ: 141, 142 Email : phongdt@hcmue.edu.vn Website : phongdt.hcmue.edu.vn Văn phòng làm việc : Nhà A, tầng 1, P.106, P.107 số 280 An Dương Vương, Phường 4, Quận 5, TP. HCM. Những công việc của đơn vị liên quan đến sinh viên: − Tổ chức tuyển sinh các hệ; − Xây dựng kế hoạch thời gian năm học, kế hoạch đào tạo học kỳ; xây dựng thời khóa biểu và tổ chức đăng ký học phần cho sinh viên; theo dõi, giám sát hoạt động dạy và học của giảng viên và sinh viên; − Xây dựng và triển khai kế hoạch thực tập, thực tế năm học; − Tổ chức xét tuyển ngành học thứ hai (song ngành) cho sinh viên đang theo học tại Trường; − Xây dựng và triển khai kế hoạch xét tốt nghiệp cho sinh viên theo kế hoạch thời gian năm học; − Cấp phát giấy chứng nhận hoàn thành khóa học, giấy chứng nhận tốt nghiệp tạm thời, văn bằng tốt nghiệp; − Thông báo các nội dung liên quan đến công tác đào tạo trên cổng thông tin trực tuyến. Nguồn: Trang 130-131", "answer": "Là lớp trưởng, bạn có thể tham gia vào các hoạt động của trường thông qua việc liên hệ với **Phòng Đào tạo**. Thông tin liên lạc của **Phòng Đào tạo** như sau:\n- **Điện thoại liên lạc**: (028) 38352020\n- **Số máy nội bộ**: 141, 142\n- **Email**: phongdt@hcmue.edu.vn\n- **Văn phòng làm việc**: Nhà A, tầng 1, P.106, P.107, số 280 An Dương Vương, phường Chợ Quán, TP. HCM (theo nguồn 1 và 2) hoặc phường 4, Quận 5, TP. HCM (theo nguồn 3, 4 và 5).\n- **Website**: phongdt.hcmue.edu.vn (theo nguồn 5)\n\nVề quyền yêu cầu báo cáo tình hình lớp, thông tin cụ thể không được đề cập rõ ràng trong các nguồn cung cấp. Tuy nhiên, với vai trò là lớp trưởng, bạn có thể liên hệ với **Phòng Đào tạo** để được hướng dẫn cụ thể về quy trình và thủ tục liên quan đến việc yêu cầu báo cáo tình hình lớp.\n\nVề các hoạt động của trường mà bạn có thể tham gia, **Phòng Đào tạo** có các công việc liên quan đến sinh viên như:\n- Tổ chức tuyển sinh các hệ\n- Xây dựng kế hoạch thời gian năm học, kế hoạch đào tạo học kỳ\n- Xây dựng thời khóa biểu và tổ chức đăng ký học phần cho sinh viên\n- Theo dõi, giám sát hoạt động dạy và học của giảng viên và sinh viên\n- Xây dựng và triển khai kế hoạch thực tập, thực tế năm học\n- Tổ chức xét tuyển đào tạo theo hình thức học cùng lúc hai chương trình (song ngành) cho sinh viên đang theo học tại Trường\n- Xây dựng và triển khai kế hoạch xét tốt nghiệp cho sinh viên theo kế hoạch thời gian năm học\n- Cấp phát giấy chứng nhận hoàn thành khóa học, giấy chứng nhận tốt nghiệp tạm thời, văn bằng tốt nghiệp\n- Thông báo các nội dung liên quan đến công tác đào tạo trên cổng thông tin trực tuyến\n\nĐể biết thêm thông tin chi tiết về các hoạt động và cách tham gia, bạn nên liên hệ trực tiếp với **Phòng Đào tạo** thông qua các phương thức liên lạc đã cung cấp.\n\n*💡 Lưu ý: Đây là quy chế quan trọng. Nếu hướng dẫn này chưa rõ ràng hoặc có sai sót, bạn hãy nhấn nút 👎 bên dưới để báo lại cho Ban quản trị cập nhật nhé!*", "answer_preview": "Là lớp trưởng, bạn có thể tham gia vào các hoạt động của trường thông qua việc liên hệ với **Phòng Đào tạo**. Thông tin liên lạc của **Phòng Đào tạo** như sau:\n- **Điện thoại liên lạc**: (028) 38352020\n- **Số máy nội bộ**: 141, 142\n- **Email**: phongdt@hcmue.edu.vn\n- **Văn phòng làm việc**: Nhà A, tầng 1, P.106, P.107, số 280 An Dương Vương, phường Chợ Quán, TP. HCM (theo nguồn 1 và 2) hoặc phường 4, Quận 5, TP. HCM (theo nguồn 3, 4 và 5).\n- **Website**: phongdt.hcmue.edu.vn (theo nguồn 5)\n\nVề quyền yêu cầu báo cáo tình hình lớp, thông tin cụ thể không được đề cập rõ ràng trong các nguồn cung cấp. Tuy nhiên, với vai trò là lớp trưởng, bạn có thể liên hệ với **Phòng Đào tạo** để được hướng dẫ", "answer_ready": true }, { "cache_key": "gen_case_055_aug_15", "id": "gen_case_055_aug_15", "query": "Trường mình có ngành nào liên quan đến công tác xã hội không, và tân sinh viên tốt nghiệp có thể làm việc ở đâu?", "cohort": "general", "eval_type": "structured", "eval_bucket": "structured_tool", "content_type": "program_directory", "ground_truth": "Ngành công tác xã hội tại trường mình có thể liên quan đến giảng dạy và nghiên cứu tại các trường, các viện nghiên cứu, hoặc làm việc tại sở lao động thương binh và xã hội.", "status": "answered", "error_type": null, "error_message": null, "intent": "faculty_query", "strategy": "program_lookup", "llm_called": false, "model_used": "deterministic", "citation_count": 1, "citations": [ { "chunk_type": "program_directory", "title": "Danh sach nganh dao tao", "source_pages": [ 178, 179, 180, 181, 182, 183, 184, 185, 186, 187, 188, 189, 190, 191, 192, 193, 194, 195, 196, 197, 198, 199, 200, 201, 202, 203, 204, 205, 207 ], "source_label": "Danh muc nganh dao tao trong So tay sinh vien HCMUE", "source_url": null, "cohort": null, "document_id": null, "source_section": "program_directory", "applicability": null, "content": "Công nghệ Giáo dục; Công nghệ Thông tin; Sư phạm Tin học; Địa lý học; Du lịch; Sư phạm Địa lý; Sư phạm Lịch sử – Địa lý; Giáo dục Chính trị; ..." } ], "context": "[1] Công nghệ Giáo dục; Công nghệ Thông tin; Sư phạm Tin học; Địa lý học; Du lịch; Sư phạm Địa lý; Sư phạm Lịch sử – Địa lý; Giáo dục Chính trị; ...", "answer": "Các ngành đào tạo (46 ngành):\n\nKhoa Công nghệ Thông tin:\n- Công nghệ Giáo dục (trang 178)\n- Công nghệ Thông tin (trang 178, 179, 185, 186)\n- Sư phạm Tin học (trang 185, 190)\n\nKhoa Địa lý:\n- Địa lý học (trang 179, 180, 192)\n- Du lịch (trang 179, 192, 193)\n- Sư phạm Địa lý (trang 187, 192)\n- Sư phạm Lịch sử – Địa lý (trang 188, 192)\n\nKhoa Giáo dục Chính trị:\n- Giáo dục Chính trị (trang 180, 202)\n- Giáo dục Công dân (trang 180, 202)\n\nKhoa Giáo dục Đặc biệt:\n- Giáo dục Đặc biệt (trang 180, 181, 202, 203)\n\nKhoa Giáo dục Mầm non:\n- Giáo dục Mầm non (trình độ cao đẳng và đại học) (trang 181, 204)\n\nKhoa Giáo dục Quốc phòng:\n- Giáo dục Quốc phòng – An ninh (trang 181, 182, 204, 205)\n\nKhoa Giáo dục Thể chất:\n- Giáo dục Thể chất (trang 182, 205)\n\nKhoa Giáo dục Tiểu học:\n- Giáo dục Tiểu học (trang 182, 203, 204)\n\nKhoa Hóa học:\n- Hoá học (trang 182, 183, 188)\n- Sư phạm Hoá học (trang 187, 188)\n- Sư phạm Khoa học tự nhiên (trang 188)\n\nKhoa Khoa học Giáo dục:\n- Giáo dục học (trang 181, 200)\n- Quản lý giáo dục (trang 186, 199, 200)\n\nKhoa Lịch sử:\n- Quốc tế học (trang 186, 187, 191)\n- Sư phạm Lịch sử (trang 188, 191)\n\nKhoa Ngữ văn:\n- Sư phạm Ngữ văn (trang 188, 189, 190)\n- Văn học (trang 190, 191, 193)\n- Việt Nam học (trang 190, 193, 207)\n\nKhoa Sinh học:\n- Sinh học ứng dụng (trang 187, 189)\n- Sư phạm Sinh học (trang 188, 189)\n\nKhoa Tâm lý học:\n- Công tác xã hội (trang 179, 201, 202)\n- Tâm lý học (trang 191, 192, 200, 201)\n- Tâm lý học giáo dục (trang 192, 201)\n\nKhoa Tiếng Anh:\n- Ngôn ngữ Anh (trang 183, 194)\n- Sư phạm tiếng Anh (trang 189, 193, 194)\n\nKhoa Tiếng Hàn Quốc:\n- Ngôn ngữ Hàn Quốc (trang 183, 198, 199)\n\nKhoa Tiếng Nga:\n- Ngôn ngữ Nga (trang 183, 184, 196, 197)\n- Sư phạm tiếng Nga (trang 189, 190, 196)\n\nKhoa Tiếng Nhật:\n- Ngôn ngữ Nhật (trang 184, 199)\n\nKhoa Tiếng Pháp:\n- Ngôn ngữ Pháp (trang 184, 185, 195, 196)\n- Sư phạm tiếng Pháp (trang 190, 194, 195)\n\nKhoa Tiếng Trung:\n- Ngôn ngữ Trung Quốc (trang 197, 198)\n- Sư phạm tiếng Trung Quốc (trang 197)\n\nKhoa Tiếng Trung Quốc:\n- Ngôn ngữ Trung Quốc (trang 185, 186)\n- Sư phạm tiếng Trung Quốc (trang 190)\n\nKhoa Toán – Tin học:\n- Sư phạm Toán học (Tiếng Việt và Song ngữ Việt – Anh) (trang 186, 190, 191)\n- Toán ứng dụng (trang 192, 193)\n\nKhoa Vật lý:\n- Sư phạm Công nghệ (trang 187)\n- Sư phạm Vật lý (trang 187, 191)\n- Vật lý học (trang 187, 193)", "answer_preview": "Các ngành đào tạo (46 ngành):\n\nKhoa Công nghệ Thông tin:\n- Công nghệ Giáo dục (trang 178)\n- Công nghệ Thông tin (trang 178, 179, 185, 186)\n- Sư phạm Tin học (trang 185, 190)\n\nKhoa Địa lý:\n- Địa lý học (trang 179, 180, 192)\n- Du lịch (trang 179, 192, 193)\n- Sư phạm Địa lý (trang 187, 192)\n- Sư phạm Lịch sử – Địa lý (trang 188, 192)\n\nKhoa Giáo dục Chính trị:\n- Giáo dục Chính trị (trang 180, 202)\n- Giáo dục Công dân (trang 180, 202)\n\nKhoa Giáo dục Đặc biệt:\n- Giáo dục Đặc biệt (trang 180, 181, 202, 203)\n\nKhoa Giáo dục Mầm non:\n- Giáo dục Mầm non (trình độ cao đẳng và đại học) (trang 181, 204)\n\nKhoa Giáo dục Quốc phòng:\n- Giáo dục Quốc phòng – An ninh (trang 181, 182, 204, 205)\n\nKhoa Giáo dục Th", "answer_ready": true }, { "cache_key": "gen_case_031_aug_16", "id": "gen_case_031_aug_16", "query": "Bạn ơi, trường mình có trạm y tế không? Khi mình ốm hay bị thương trong thời gian học, trường có hỗ trợ khám sức khỏe, chăm sóc sơ cứu và bảo hiểm y tế không? tư vấn giúp mình nhé!", "cohort": "general", "eval_type": "true_rag", "eval_bucket": "true_rag", "content_type": "regulation_sections", "ground_truth": "Trường Đại học Sư phạm TP.HCM có Trạm Y tế, chịu trách nhiệm thực hiện công tác y tế trường học. Trạm Y tế quản lý việc khám sức khoẻ đầu vào và định kỳ cho sinh viên, thực hiện chăm sóc, phòng, chống dịch bệnh, và giải quyết các trường hợp sơ cấp cứu ban đầu cho sinh viên trong thời gian học tập. Ngoài ra, Trạm Y tế còn báo cáo những trường hợp sinh viên không đủ tiêu chuẩn sức khỏe. Về bảo hiểm, Trạm Y tế triển khai công tác bảo hiểm y tế và các loại bảo hiểm tự nguyện khác cho sinh viên, phối hợp với cơ quan bảo hiểm và các phòng chức năng liên quan để giải quyết các trường hợp sinh viên bị ốm đau hoặc tai nạn.", "status": "answered", "error_type": null, "error_message": null, "intent": "regulation_query", "strategy": "semantic_filtered", "llm_called": true, "model_used": "llama-3.3-70b-versatile", "citation_count": 3, "citations": [ { "chunk_id": "K48-K49_reg_article_22_p48_67", "chunk_type": "regulation", "title": "Điều 22. Trạm Y tế", "source_pages": [ 48, 49 ], "source_label": "QUY CHẾ", "source_url": null, "cohort": "K48-K49", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_48_49", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.26307588815689087, "rerank": { "final_score": 0.8803534197807312, "cross_encoder_score": 0.7253534197807312, "raw_logit": 0.9711740612983704, "semantic_score": 0.7253534197807312, "metadata_boost": 0.155 }, "retrieval_purpose": "regulation_query", "content": "Điều 22. Trạm Y tế\n\n1. Thực hiện công tác y tế trường học; quản lý việc khám sức khoẻ đầu vào và định kỳ cho sinh viên; chăm sóc, phòng, chống dịch, bệnh và giải quyết các trường hợp sơ cấp cứu ban đầu cho sinh viên trong thời gian học tập tại Trường; báo cáo những trường hợp không đủ tiêu chuẩn sức khỏe.\n\n2. Triển khai công tác bảo hiểm y tế, bảo hiểm tự nguyện khác cho sinh viên, phối hợp với cơ quan bảo hiểm, các phòng chức năng có liên quan giải quyết các trường hợp sinh viên bị ốm đau, tai nạn." }, { "chunk_id": "K50_reg_article_21_p68_88", "chunk_type": "regulation", "title": "Điều 21. Trạm Y tế", "source_pages": [ 68 ], "source_label": "QUY CHẾ", "source_url": null, "cohort": "K50", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_50", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.2489163875579834, "rerank": { "final_score": 0.8796474027633667, "cross_encoder_score": 0.7246474027633667, "raw_logit": 0.9676327705383301, "semantic_score": 0.7246474027633667, "metadata_boost": 0.155 }, "retrieval_purpose": "regulation_query", "content": "Điều 21. Trạm Y tế\n\n1. Thực hiện công tác y tế trường học; quản lý việc khám sức khỏe đầu vào và định kỳ cho sinh viên; chăm sóc, phòng, chống dịch, bệnh và giải quyết các trường hợp sơ cấp cứu ban đầu cho sinh viên trong thời gian học tập tại Trường; báo cáo những trường hợp không đủ tiêu chuẩn sức khỏe.\n\n2. Triển khai công tác bảo hiểm y tế, bảo hiểm tự nguyện khác cho sinh viên, phối hợp với cơ quan bảo hiểm, các phòng chức năng có liên quan giải quyết các trường hợp sinh viên bị ốm đau, tai nạn." }, { "chunk_id": "reg_article_21_p67_87", "chunk_type": "regulation", "title": "Điều 21. Trạm Y tế", "source_pages": [ 67 ], "source_label": "QUY CHẾ", "source_url": null, "cohort": "K51", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_51", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.0, "rerank": { "final_score": 0.8544605660438538, "cross_encoder_score": 0.6994605660438538, "raw_logit": 0.8447302579879761, "semantic_score": 0.6994605660438538, "metadata_boost": 0.155 }, "retrieval_purpose": "regulation_query", "content": "Điều 21. Trạm Y tế\n\n1. Thực hiện công tác y tế trường học; quản lý việc khám sức khỏe đầu vào và định kỳ cho sinh viên; chăm sóc, phòng, chống dịch, bệnh và giải quyết các trường hợp sơ cấp cứu ban đầu cho sinh viên trong thời gian học tập tại Trường; báo cáo những trường hợp không đủ tiêu chuẩn sức khỏe.\n\n2. Triển khai công tác bảo hiểm y tế, bảo hiểm tự nguyện khác cho sinh viên, phối hợp với cơ quan bảo hiểm, các phòng chức năng có liên quan giải quyết các trường hợp sinh viên bị ốm đau, tai nạn." } ], "context": "[1] Điều 22. Trạm Y tế\n\n1. Thực hiện công tác y tế trường học; quản lý việc khám sức khoẻ đầu vào và định kỳ cho sinh viên; chăm sóc, phòng, chống dịch, bệnh và giải quyết các trường hợp sơ cấp cứu ban đầu cho sinh viên trong thời gian học tập tại Trường; báo cáo những trường hợp không đủ tiêu chuẩn sức khỏe.\n\n2. Triển khai công tác bảo hiểm y tế, bảo hiểm tự nguyện khác cho sinh viên, phối hợp với cơ quan bảo hiểm, các phòng chức năng có liên quan giải quyết các trường hợp sinh viên bị ốm đau, tai nạn.\n\n[2] Điều 21. Trạm Y tế\n\n1. Thực hiện công tác y tế trường học; quản lý việc khám sức khỏe đầu vào và định kỳ cho sinh viên; chăm sóc, phòng, chống dịch, bệnh và giải quyết các trường hợp sơ cấp cứu ban đầu cho sinh viên trong thời gian học tập tại Trường; báo cáo những trường hợp không đủ tiêu chuẩn sức khỏe.\n\n2. Triển khai công tác bảo hiểm y tế, bảo hiểm tự nguyện khác cho sinh viên, phối hợp với cơ quan bảo hiểm, các phòng chức năng có liên quan giải quyết các trường hợp sinh viên bị ốm đau, tai nạn.\n\n[3] Điều 21. Trạm Y tế\n\n1. Thực hiện công tác y tế trường học; quản lý việc khám sức khỏe đầu vào và định kỳ cho sinh viên; chăm sóc, phòng, chống dịch, bệnh và giải quyết các trường hợp sơ cấp cứu ban đầu cho sinh viên trong thời gian học tập tại Trường; báo cáo những trường hợp không đủ tiêu chuẩn sức khỏe.\n\n2. Triển khai công tác bảo hiểm y tế, bảo hiểm tự nguyện khác cho sinh viên, phối hợp với cơ quan bảo hiểm, các phòng chức năng có liên quan giải quyết các trường hợp sinh viên bị ốm đau, tai nạn.", "answer": "Trường có **Trạm Y tế** để thực hiện công tác y tế trường học, quản lý việc khám sức khỏe đầu vào và định kỳ cho sinh viên, chăm sóc, phòng, chống dịch, bệnh và giải quyết các trường hợp sơ cấp cứu ban đầu cho sinh viên trong thời gian học tập tại Trường. Ngoài ra, Trạm Y tế cũng triển khai công tác bảo hiểm y tế, bảo hiểm tự nguyện khác cho sinh viên, phối hợp với cơ quan bảo hiểm, các phòng chức năng có liên quan giải quyết các trường hợp sinh viên bị ốm đau, tai nạn.\n\nTheo quy định tại Điều 21 và Điều 22 của Quy chế, Trạm Y tế có nhiệm vụ:\n\n* Thực hiện công tác y tế trường học\n* Quản lý việc khám sức khỏe đầu vào và định kỳ cho sinh viên\n* Chăm sóc, phòng, chống dịch, bệnh và giải quyết các trường hợp sơ cấp cứu ban đầu cho sinh viên\n* Triển khai công tác bảo hiểm y tế, bảo hiểm tự nguyện khác cho sinh viên\n\nNgoài ra, trường cũng cung cấp các dịch vụ hỗ trợ sinh viên khác, bao gồm:\n\n* Tư vấn học tập\n* Công tác hướng nghiệp, tư vấn việc làm\n* Tư vấn tâm lý, chăm sóc sức khỏe\n* Hỗ trợ tài chính\n* Hỗ trợ đặc biệt\n\nNếu bạn cần hỗ trợ về sức khỏe hoặc các vấn đề khác, bạn có thể liên hệ với **Trạm Y tế** hoặc các phòng chức năng có liên quan của trường.\n\n*💡 Lưu ý: Đây là quy chế quan trọng. Nếu hướng dẫn này chưa rõ ràng hoặc có sai sót, bạn hãy nhấn nút 👎 bên dưới để báo lại cho Ban quản trị cập nhật nhé!*", "answer_preview": "Trường có **Trạm Y tế** để thực hiện công tác y tế trường học, quản lý việc khám sức khỏe đầu vào và định kỳ cho sinh viên, chăm sóc, phòng, chống dịch, bệnh và giải quyết các trường hợp sơ cấp cứu ban đầu cho sinh viên trong thời gian học tập tại Trường. Ngoài ra, Trạm Y tế cũng triển khai công tác bảo hiểm y tế, bảo hiểm tự nguyện khác cho sinh viên, phối hợp với cơ quan bảo hiểm, các phòng chức năng có liên quan giải quyết các trường hợp sinh viên bị ốm đau, tai nạn.\n\nTheo quy định tại Điều 21 và Điều 22 của Quy chế, Trạm Y tế có nhiệm vụ:\n\n* Thực hiện công tác y tế trường học\n* Quản lý việc khám sức khỏe đầu vào và định kỳ cho sinh viên\n* Chăm sóc, phòng, chống dịch, bệnh và giải quyết c", "answer_ready": true }, { "cache_key": "gen_case_072_aug_17", "id": "gen_case_072_aug_17", "query": "Trường mình có quy định gì về hoạt động nghiên cứu khoa học của hssv không?", "cohort": "general", "eval_type": "true_rag", "eval_bucket": "true_rag", "content_type": "regulation_sections", "ground_truth": "Có, trường Đại học Sư phạm TP.HCM đã ban hành Quy định về tổ chức hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên dựa trên các căn cứ như Quyết định số 426/TTg ngày 27/10/1976 của Thủ tướng Chính phủ, Văn bản hợp nhất Luật Giáo dục đại học số 42/VBHN-VPQH ngày 10/12/2018 của Văn phòng Quốc hội, Nghị định số 99/2014/NĐ-CP ngày 25/10/2014 của Chính phủ và Thông tư số 45/2020/TT-BGDĐT ngày 11/11/2020 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo.", "status": "answered", "error_type": null, "error_message": null, "intent": "regulation_query", "strategy": "semantic_filtered", "llm_called": true, "model_used": "llama-3.3-70b-versatile", "citation_count": 3, "citations": [ { "chunk_id": "reg_article_3_p113_186", "chunk_type": "regulation", "title": "Điều 3. Yêu cầu về hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên", "source_pages": [ 113 ], "source_label": "QUY ĐỊNH CHUNG", "source_url": null, "cohort": "K51", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_51", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.0, "rerank": { "final_score": 1.0, "cross_encoder_score": 0.728523313999176, "raw_logit": 0.987143337726593, "semantic_score": 0.728523313999176, "metadata_boost": 0.5 }, "retrieval_purpose": "regulation_query", "content": "Điều 3. Yêu cầu về hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên\n\n1. Phù hợp với khả năng và nguyện vọng của sinh viên.\n\n2. Phù hợp với mục tiêu, nội dung, CTĐT của Trường.\n\n3. Phù hợp với định hướng hoạt động khoa học và công nghệ của Trường.\n\n4. Kết quả nghiên cứu có giá trị khoa học, giá trị thực tiễn." }, { "chunk_id": "reg_article_11_p118_196_part_3", "chunk_type": "regulation", "title": "Điều 11. Phân cấp quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học của", "source_pages": [ 118, 119, 120 ], "source_label": "QUY ĐỊNH CHUNG", "source_url": null, "cohort": "K51", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_51", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.0, "rerank": { "final_score": 1.0, "cross_encoder_score": 0.7268550395965576, "raw_logit": 0.9787244200706482, "semantic_score": 0.7268550395965576, "metadata_boost": 0.5 }, "retrieval_purpose": "regulation_query", "content": "Điều 11. Phân cấp quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên\n\n3. Phòng Khoa học Công nghệ và Môi trường – Tạp chí Khoa học\n\na) Giúp Hiệu trưởng chỉ đạo, quản lý hoạt động NCKH của sinh viên;\n\nb) Chủ trì, phối hợp với các phòng/ban, các khoa, Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh, Hội Sinh viên và các tổ chức, đoàn thể khác để tổ chức triển khai hoạt động NCKH của sinh viên;\n\nc) Thực hiện chức năng quản lý nhà nước các hoạt động NCKH của sinh viên về danh mục đề tài, ký hợp đồng nghiên cứu, kiểm tra tiến độ thực hiện đề tài; phối hợp với Phòng Kế hoạch – Tài chính giải quyết các thủ tục cấp và quyết toán kinh phí cho các đề tài;\n\nd) Chịu trách nhiệm tổ chức Hội nghị sinh viên NCKH cấp Trường và làm thủ tục xét khen thưởng thành tích NCKH cho sinh viên, thành tích hướng dẫn sinh viên NCKH cho giảng viên;\n\ne) Hướng dẫn thủ tục, hồ sơ đăng ký NCKH và hồ sơ sinh viên đăng ký dự thi Giải thưởng khoa học và công nghệ dành cho sinh viên trong cơ sở giáo dục đại học và các giải thưởng khác dành cho sinh viên;\n\nf) Đề xuất phương án ứng dụng kết quả công trình NCKH của sinh viên vào thực tiễn phù hợp với mục tiêu phát triển kinh tế – xã hội của đất nước, trong phạm vi cho phép của Trường." }, { "chunk_id": "K50_reg_article_11_p128_204_part_3", "chunk_type": "regulation", "title": "Điều 11. Phân cấp quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học của", "source_pages": [ 128, 129, 130 ], "source_label": "QUY ĐỊNH CHUNG", "source_url": null, "cohort": "K50", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_50", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.29480934143066406, "rerank": { "final_score": 1.0, "cross_encoder_score": 0.72674959897995, "raw_logit": 0.9781931638717651, "semantic_score": 0.72674959897995, "metadata_boost": 0.5 }, "retrieval_purpose": "regulation_query", "content": "Điều 11. Phân cấp quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên\n\n3. Phòng Khoa học Công nghệ và Môi trường – Tạp chí Khoa học\n\na) Giúp Hiệu trưởng chỉ đạo, quản lý hoạt động NCKH của sinh viên;\n\nb) Chủ trì, phối hợp với các phòng/ban, các khoa, Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh, Hội Sinh viên và các tổ chức, đoàn thể khác để tổ chức triển khai hoạt động NCKH của sinh viên;\n\nc) Thực hiện chức năng quản lý nhà nước các hoạt động NCKH của sinh viên về danh mục đề tài, ký hợp đồng nghiên cứu, kiểm tra tiến độ thực hiện đề tài; phối hợp với Phòng Kế hoạch – Tài chính giải quyết các thủ tục cấp và quyết toán kinh phí cho các đề tài;\n\nd) Chịu trách nhiệm tổ chức Hội nghị sinh viên NCKH cấp Trường và làm thủ tục xét khen thưởng thành tích NCKH cho sinh viên, thành tích hướng dẫn sinh viên NCKH cho giảng viên;\n\ne) Hướng dẫn thủ tục, hồ sơ đăng ký NCKH và hồ sơ sinh viên đăng ký dự thi Giải thưởng khoa học và công nghệ dành cho sinh viên trong cơ sở giáo dục đại học và các giải thưởng khác dành cho sinh viên;\n\nf) Đề xuất phương án ứng dụng kết quả công trình NCKH của sinh viên vào thực tiễn phù hợp với mục tiêu phát triển kinh tế – xã hội của đất nước, trong phạm vi cho phép của Trường." } ], "context": "[1] Điều 3. Yêu cầu về hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên\n\n1. Phù hợp với khả năng và nguyện vọng của sinh viên.\n\n2. Phù hợp với mục tiêu, nội dung, CTĐT của Trường.\n\n3. Phù hợp với định hướng hoạt động khoa học và công nghệ của Trường.\n\n4. Kết quả nghiên cứu có giá trị khoa học, giá trị thực tiễn.\n\n[2] Điều 11. Phân cấp quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên\n\n3. Phòng Khoa học Công nghệ và Môi trường – Tạp chí Khoa học\n\na) Giúp Hiệu trưởng chỉ đạo, quản lý hoạt động NCKH của sinh viên;\n\nb) Chủ trì, phối hợp với các phòng/ban, các khoa, Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh, Hội Sinh viên và các tổ chức, đoàn thể khác để tổ chức triển khai hoạt động NCKH của sinh viên;\n\nc) Thực hiện chức năng quản lý nhà nước các hoạt động NCKH của sinh viên về danh mục đề tài, ký hợp đồng nghiên cứu, kiểm tra tiến độ thực hiện đề tài; phối hợp với Phòng Kế hoạch – Tài chính giải quyết các thủ tục cấp và quyết toán kinh phí cho các đề tài;\n\nd) Chịu trách nhiệm tổ chức Hội nghị sinh viên NCKH cấp Trường và làm thủ tục xét khen thưởng thành tích NCKH cho sinh viên, thành tích hướng dẫn sinh viên NCKH cho giảng viên;\n\ne) Hướng dẫn thủ tục, hồ sơ đăng ký NCKH và hồ sơ sinh viên đăng ký dự thi Giải thưởng khoa học và công nghệ dành cho sinh viên trong cơ sở giáo dục đại học và các giải thưởng khác dành cho sinh viên;\n\nf) Đề xuất phương án ứng dụng kết quả công trình NCKH của sinh viên vào thực tiễn phù hợp với mục tiêu phát triển kinh tế – xã hội của đất nước, trong phạm vi cho phép của Trường.\n\n[3] Điều 11. Phân cấp quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên\n\n3. Phòng Khoa học Công nghệ và Môi trường – Tạp chí Khoa học\n\na) Giúp Hiệu trưởng chỉ đạo, quản lý hoạt động NCKH của sinh viên;\n\nb) Chủ trì, phối hợp với các phòng/ban, các khoa, Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh, Hội Sinh viên và các tổ chức, đoàn thể khác để tổ chức triển khai hoạt động NCKH của sinh viên;\n\nc) Thực hiện chức năng quản lý nhà nước các hoạt động NCKH của sinh viên về danh mục đề tài, ký hợp đồng nghiên cứu, kiểm tra tiến độ thực hiện đề tài; phối hợp với Phòng Kế hoạch – Tài chính giải quyết các thủ tục cấp và quyết toán kinh phí cho các đề tài;\n\nd) Chịu trách nhiệm tổ chức Hội nghị sinh viên NCKH cấp Trường và làm thủ tục xét khen thưởng thành tích NCKH cho sinh viên, thành tích hướng dẫn sinh viên NCKH cho giảng viên;\n\ne) Hướng dẫn thủ tục, hồ sơ đăng ký NCKH và hồ sơ sinh viên đăng ký dự thi Giải thưởng khoa học và công nghệ dành cho sinh viên trong cơ sở giáo dục đại học và các giải thưởng khác dành cho sinh viên;\n\nf) Đề xuất phương án ứng dụng kết quả công trình NCKH của sinh viên vào thực tiễn phù hợp với mục tiêu phát triển kinh tế – xã hội của đất nước, trong phạm vi cho phép của Trường.", "answer": "Trường có quy định về hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên. Cụ thể, tại Điều 3 của quy định chung, hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên cần đáp ứng các yêu cầu sau:\n* Phù hợp với khả năng và nguyện vọng của sinh viên.\n* Phù hợp với mục tiêu, nội dung, chương trình đào tạo của Trường.\n* Phù hợp với định hướng hoạt động khoa học và công nghệ của Trường.\n* Kết quả nghiên cứu có giá trị khoa học, giá trị thực tiễn.\n\nVề quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên, **Phòng Khoa học Công nghệ và Môi trường – Tạp chí Khoa học** có các nhiệm vụ sau:\n* Giúp Hiệu trưởng chỉ đạo, quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên.\n* Chủ trì, phối hợp với các phòng/ban, các khoa, Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh, Hội Sinh viên và các tổ chức, đoàn thể khác để tổ chức triển khai hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên.\n* Thực hiện chức năng quản lý nhà nước các hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên về danh mục đề tài, ký hợp đồng nghiên cứu, kiểm tra tiến độ thực hiện đề tài; phối hợp với Phòng Kế hoạch – Tài chính giải quyết các thủ tục cấp và quyết toán kinh phí cho các đề tài.\n* Chịu trách nhiệm tổ chức Hội nghị sinh viên nghiên cứu khoa học cấp Trường và làm thủ tục xét khen thưởng thành tích nghiên cứu khoa học cho sinh viên, thành tích hướng dẫn sinh viên nghiên cứu khoa học cho giảng viên.\n* Hướng dẫn thủ tục, hồ sơ đăng ký nghiên cứu khoa học và hồ sơ sinh viên đăng ký dự thi Giải thưởng khoa học và công nghệ dành cho sinh viên trong cơ sở giáo dục đại học và các giải thưởng khác dành cho sinh viên.\n* Đề xuất phương án ứng dụng kết quả công trình nghiên cứu khoa học của sinh viên vào thực tiễn phù hợp với mục tiêu phát triển kinh tế – xã hội của đất nước, trong phạm vi cho phép của Trường.\n\nNếu bạn cần thêm thông tin hoặc hướng dẫn cụ thể, bạn có thể liên hệ với **Phòng Khoa học Công nghệ và Môi trường – Tạp chí Khoa học** hoặc các phòng ban liên quan để được hỗ trợ.\n*💡 Lưu ý: Đây là quy chế quan trọng. Nếu hướng dẫn này chưa rõ ràng hoặc có sai sót, bạn hãy nhấn nút 👎 bên dưới để báo lại cho Ban quản trị cập nhật nhé!*", "answer_preview": "Trường có quy định về hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên. Cụ thể, tại Điều 3 của quy định chung, hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên cần đáp ứng các yêu cầu sau:\n* Phù hợp với khả năng và nguyện vọng của sinh viên.\n* Phù hợp với mục tiêu, nội dung, chương trình đào tạo của Trường.\n* Phù hợp với định hướng hoạt động khoa học và công nghệ của Trường.\n* Kết quả nghiên cứu có giá trị khoa học, giá trị thực tiễn.\n\nVề quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên, **Phòng Khoa học Công nghệ và Môi trường – Tạp chí Khoa học** có các nhiệm vụ sau:\n* Giúp Hiệu trưởng chỉ đạo, quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên.\n* Chủ trì, phối hợp với các phòng/ban, các khoa, Đ", "answer_ready": true }, { "cache_key": "gen_case_025_aug_18", "id": "gen_case_025_aug_18", "query": "Em muốn biết về quy định chung khi thực hiện các hoạt động tại trường mình, có quy định nào về tổ chức thực hiện không? hả phòng đào tạo?", "cohort": "general", "eval_type": "true_rag", "eval_bucket": "true_rag", "content_type": "regulation_sections", "ground_truth": "Tổ chức thực hiện là một phần quan trọng trong quy định chung của trường Đại học Sư phạm TP.HCM. Theo quy định, việc tổ chức thực hiện các hoạt động tại trường phải được thực hiện một cách nghiêm túc và có trách nhiệm. Tuy nhiên, đoạn văn bản này không cung cấp thông tin chi tiết về quy định cụ thể, nhưng nó đề cập đến Chương V với tiêu đề 'TỔ CHỨC THỰC HIỆN', cho thấy rằng trường có quy định về việc này.", "status": "answered", "error_type": null, "error_message": null, "intent": "mixed_query", "strategy": "semantic_multi_filter", "llm_called": true, "model_used": "llama-3.3-70b-versatile", "citation_count": 1, "citations": [ { "chunk_id": "reg_article_4_p56_68", "chunk_type": "regulation", "title": "Điều 4. Tổ chức các hoạt động giáo dục, tuyên truyền", "source_pages": [ 56, 57 ], "source_label": "QUY CHẾ", "source_url": null, "cohort": "K51", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_51", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.0, "rerank": { "final_score": 1.0, "cross_encoder_score": 0.5015416741371155, "raw_logit": 0.006166656501591206, "semantic_score": 0.5015416741371155, "metadata_boost": 0.5 }, "retrieval_purpose": "regulation", "content": "Điều 4. Tổ chức các hoạt động giáo dục, tuyên truyền\n\n1. Giáo dục tư tưởng chính trị\n\na) Giáo dục, tuyên truyền để sinh viên nắm vững và thực hiện đúng chủ trương, đường lối của Đảng, hình thành bản lĩnh chính trị, yêu tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa, cảnh giác và biết phê phán những luận điểm xuyên tạc, hành động chống phá Đảng và Nhà nước;\n\nb) Phối hợp Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh, Hội Sinh viên Việt Nam và các tổ chức chính trị – xã hội khác có liên quan trong các hoạt động rèn luyện của sinh viên; tạo môi trường để sinh viên rèn luyện phấn đấu, được xét kết nạp vào Đảng.\n\n2. Giáo dục đạo đức, lối sống\n\na) Giáo dục, tuyên truyền cho sinh viên những giá trị, truyền thống đạo đức tốt đẹp của dân tộc Việt Nam, những chuẩn mực đạo đức chung của xã hội và đạo đức nghề nghiệp; biết phê phán những hành vi không phù hợp với chuẩn mực đạo đức;\n\nb) Định hướng, giáo dục lối sống lành mạnh, văn minh, tiến bộ phù hợp với bản sắc văn hóa dân tộc Việt Nam; giáo dục ý thức trách nhiệm của cá nhân sinh viên đối với tập thể và cộng đồng.\n\n3. Giáo dục, tuyên truyền phổ biến pháp luật\n\na) Giáo dục, tuyên truyền nâng cao nhận thức và ý thức tuân thủ pháp luật, thói quen sống và làm việc theo pháp luật;\n\nb) Nội dung giáo dục pháp luật đối với sinh viên tập trung vào các quy chế, quy định về học tập và rèn luyện; pháp luật về phòng, chống tội phạm, tệ nạn xã hội; đảm bảo trật tự an toàn giao thông và các luật khác có liên quan.\n\n4. Giáo dục kỹ năng: kỹ năng sống, kỹ năng nghề nghiệp, việc làm.\n\n5. Giáo dục thể chất\n\na) Định hướng, tạo điều kiện để sinh viên tham gia các hoạt động thể dục, thể thao theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo;\n\nb) Phổ biến, tuyên truyền nâng cao nhận thức cho sinh viên về ăn uống đảm bảo dinh dưỡng, vệ sinh an toàn thực phẩm, sinh hoạt điều độ, không lạm dụng rượu, bia, sử dụng chất kích thích, gây nghiện; kiến thức và kỹ năng chăm sóc sức khỏe, phòng chống dịch, bệnh, tai nạn thương tích,…; triển khai hoạt động về chăm sóc y tế trong Trường theo quy định.\n\n6. Giáo dục thẩm mỹ\n\na) Giáo dục kiến thức, kỹ năng để sinh viên biết yêu và cảm thụ cái đẹp trong tự nhiên, cuộc sống xã hội và trong nghệ thuật;\n\nb) Hình thành năng lực phán đoán và đánh giá thẩm mỹ; hình thành thị hiếu, lý tưởng thẩm mỹ đúng đắn; hình thành năng lực sáng tạo nghệ thuật, lòng ham muốn và khả năng chuyển tải cái đẹp vào đời sống học tập, lao động và ứng xử. Có thái độ phê phán cái xấu, phản thẩm mỹ trong tâm hồn, trong hành vi ứng xử, hình dáng, trang phục." } ], "context": "[1] Điều 4. Tổ chức các hoạt động giáo dục, tuyên truyền\n\n1. Giáo dục tư tưởng chính trị\n\na) Giáo dục, tuyên truyền để sinh viên nắm vững và thực hiện đúng chủ trương, đường lối của Đảng, hình thành bản lĩnh chính trị, yêu tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa, cảnh giác và biết phê phán những luận điểm xuyên tạc, hành động chống phá Đảng và Nhà nước;\n\nb) Phối hợp Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh, Hội Sinh viên Việt Nam và các tổ chức chính trị – xã hội khác có liên quan trong các hoạt động rèn luyện của sinh viên; tạo môi trường để sinh viên rèn luyện phấn đấu, được xét kết nạp vào Đảng.\n\n2. Giáo dục đạo đức, lối sống\n\na) Giáo dục, tuyên truyền cho sinh viên những giá trị, truyền thống đạo đức tốt đẹp của dân tộc Việt Nam, những chuẩn mực đạo đức chung của xã hội và đạo đức nghề nghiệp; biết phê phán những hành vi không phù hợp với chuẩn mực đạo đức;\n\nb) Định hướng, giáo dục lối sống lành mạnh, văn minh, tiến bộ phù hợp với bản sắc văn hóa dân tộc Việt Nam; giáo dục ý thức trách nhiệm của cá nhân sinh viên đối với tập thể và cộng đồng.\n\n3. Giáo dục, tuyên truyền phổ biến pháp luật\n\na) Giáo dục, tuyên truyền nâng cao nhận thức và ý thức tuân thủ pháp luật, thói quen sống và làm việc theo pháp luật;\n\nb) Nội dung giáo dục pháp luật đối với sinh viên tập trung vào các quy chế, quy định về học tập và rèn luyện; pháp luật về phòng, chống tội phạm, tệ nạn xã hội; đảm bảo trật tự an toàn giao thông và các luật khác có liên quan.\n\n4. Giáo dục kỹ năng: kỹ năng sống, kỹ năng nghề nghiệp, việc làm.\n\n5. Giáo dục thể chất\n\na) Định hướng, tạo điều kiện để sinh viên tham gia các hoạt động thể dục, thể thao theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo;\n\nb) Phổ biến, tuyên truyền nâng cao nhận thức cho sinh viên về ăn uống đảm bảo dinh dưỡng, vệ sinh an toàn thực phẩm, sinh hoạt điều độ, không lạm dụng rượu, bia, sử dụng chất kích thích, gây nghiện; kiến thức và kỹ năng chăm sóc sức khỏe, phòng chống dịch, bệnh, tai nạn thương tích,…; triển khai hoạt động về chăm sóc y tế trong Trường theo ", "answer": "Quy định chung khi thực hiện các hoạt động tại trường được quy định trong Điều 4 của Quy chế. Điều 4 bao gồm các nội dung sau:\n\n* Giáo dục tư tưởng chính trị:\n * Giáo dục, tuyên truyền để sinh viên nắm vững và thực hiện đúng chủ trương, đường lối của Đảng, hình thành bản lĩnh chính trị, yêu tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa, cảnh giác và biết phê phán những luận điểm xuyên tạc, hành động chống phá Đảng và Nhà nước;\n * Phối hợp Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh, Hội Sinh viên Việt Nam và các tổ chức chính trị – xã hội khác có liên quan trong các hoạt động rèn luyện của sinh viên; tạo môi trường để sinh viên rèn luyện phấn đấu, được xét kết nạp vào Đảng.\n* Giáo dục đạo đức, lối sống:\n * Giáo dục, tuyên truyền cho sinh viên những giá trị, truyền thống đạo đức tốt đẹp của dân tộc Việt Nam, những chuẩn mực đạo đức chung của xã hội và đạo đức nghề nghiệp; biết phê phán những hành vi không phù hợp với chuẩn mực đạo đức;\n * Định hướng, giáo dục lối sống lành mạnh, văn minh, tiến bộ phù hợp với bản sắc văn hóa dân tộc Việt Nam; giáo dục ý thức trách nhiệm của cá nhân sinh viên đối với tập thể và cộng đồng.\n* Giáo dục, tuyên truyền phổ biến pháp luật:\n * Giáo dục, tuyên truyền nâng cao nhận thức và ý thức tuân thủ pháp luật, thói quen sống và làm việc theo pháp luật;\n * Nội dung giáo dục pháp luật đối với sinh viên tập trung vào các quy chế, quy định về học tập và rèn luyện; pháp luật về phòng, chống tội phạm, tệ nạn xã hội; đảm bảo trật tự an toàn giao thông và các luật khác có liên quan.\n* Giáo dục kỹ năng: kỹ năng sống, kỹ năng nghề nghiệp, việc làm.\n* Giáo dục thể chất:\n * Định hướng, tạo điều kiện để sinh viên tham gia các hoạt động thể dục, thể thao theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo;\n * Phổ biến, tuyên truyền nâng cao nhận thức cho sinh viên về ăn uống đảm bảo dinh dưỡng, vệ sinh an toàn thực phẩm, sinh hoạt điều độ, không lạm dụng rượu, bia, sử dụng chất kích thích, gây nghiện; kiến thức và kỹ năng chăm sóc sức khỏe, phòng chống dịch, bệnh, tai nạn thương tích,…; triển khai hoạt động về chăm sóc y tế trong Trường theo quy định.\n* Giáo dục thẩm mỹ:\n * Giáo dục kiến thức, kỹ năng để sinh viên biết yêu và cảm thụ cái đẹp trong tự nhiên, cuộc sống xã hội và trong nghệ thuật;\n * Hình thành năng lực phán đoán và đánh giá thẩm mỹ; hình thành thị hiếu, lý tưởng thẩm mỹ đúng đắn; hình thành năng lực sáng tạo nghệ thuật, lòng ham muốn và khả năng chuyển tải cái đẹp vào đời sống học tập, lao động và ứng xử. Có thái độ phê phán cái xấu, phản thẩm mỹ trong tâm hồn, trong hành vi ứng xử, hình dáng, trang phục.\n\nVề tổ chức thực hiện, Điều 22 của Quy chế quy định rằng các đơn vị quản lý đào tạo gồm: **Phòng Đào tạo**; **Phòng CTCT và HSSV**; **Phòng Khảo thí và Đảm bảo chất lượng**; **Phòng Tổ chức – Hành chính**; **Phòng Kế hoạch – Tài chính**; các khoa có trách nhiệm tổ chức thực hiện đúng Quy chế này. Trường thực hiện thanh tra, kiểm tra, giám sát việc thực hiện Quy chế đào tạo của các đơn vị quản lý đào tạo, các khoa đào tạo.\n\n*💡 Lưu ý: Đây là quy chế quan trọng. Nếu hướng dẫn này chưa rõ ràng hoặc có sai sót, bạn hãy nhấn nút 👎 bên dưới để báo lại cho Ban quản trị cập nhật nhé!*", "answer_preview": "Quy định chung khi thực hiện các hoạt động tại trường được quy định trong Điều 4 của Quy chế. Điều 4 bao gồm các nội dung sau:\n\n* Giáo dục tư tưởng chính trị:\n * Giáo dục, tuyên truyền để sinh viên nắm vững và thực hiện đúng chủ trương, đường lối của Đảng, hình thành bản lĩnh chính trị, yêu tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa, cảnh giác và biết phê phán những luận điểm xuyên tạc, hành động chống phá Đảng và Nhà nước;\n * Phối hợp Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh, Hội Sinh viên Việt Nam và các tổ chức chính trị – xã hội khác có liên quan trong các hoạt động rèn luyện của sinh viên; tạo môi trường để sinh viên rèn luyện phấn đấu, được xét kết nạp vào Đảng.\n* Giáo dục đạo đức, lố", "answer_ready": true }, { "cache_key": "gen_case_074_aug_19", "id": "gen_case_074_aug_19", "query": "Khi nào thì quyết định của trường mình có hiệu lực thi hành? ạ?", "cohort": "general", "eval_type": "true_rag", "eval_bucket": "true_rag", "content_type": "regulation_sections", "ground_truth": "Quyết định này có hiệu lực thi hành kể từ ngày ký.", "status": "answered", "error_type": null, "error_message": null, "intent": "regulation_query", "strategy": "semantic_filtered", "llm_called": true, "model_used": "llama-3.3-70b-versatile", "citation_count": 3, "citations": [ { "chunk_id": "reg_article_10_p87_122", "chunk_type": "regulation", "title": "Điều 10. Hiệu lực thi hành", "source_pages": [ 87, 88 ], "source_label": "QUY ĐỊNH CHUNG", "source_url": null, "cohort": "K51", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_51", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.0, "rerank": { "final_score": 1.0, "cross_encoder_score": 0.727187991142273, "raw_logit": 0.9804021716117859, "semantic_score": 0.727187991142273, "metadata_boost": 0.325 }, "retrieval_purpose": "regulation_query", "content": "Điều 10. Hiệu lực thi hành\n\n1. Quyết định này có hiệu lực kể từ ngày ký và thay thế Quyết định số 3738/QĐ-ĐHSP ngày 02/12/2022 của Hiệu trưởng Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh về việc ban hành Quy định công tác CVHT cho sinh viên đại học hệ chính quy tại Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh.\n\n2. Trong quá trình thực hiện, nếu có vấn đề phát sinh hoặc khó khăn, vướng mắc, các đơn vị có liên quan đề xuất ý kiến về Phòng CTCT&HSSV để trình Hiệu trưởng xem xét sửa đổi, bổ sung. HIỆU TRƯỞNG (đã ký) Huỳnh Văn Sơn CVHT quét mã QR hoặc truy cập đường dẫn sau để xem các phụ lục và biểu mẫu có liên quan đến quy định: http://tracuu.hcmue.edu.vn/Hoso_danhgiaCVHT BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc" }, { "chunk_id": "K50_reg_article_10_p90_123", "chunk_type": "regulation", "title": "Điều 10. Hiệu lực thi hành", "source_pages": [ 90, 91 ], "source_label": "QUY ĐỊNH CHUNG", "source_url": null, "cohort": "K50", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_50", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.3142968416213989, "rerank": { "final_score": 1.0, "cross_encoder_score": 0.727187991142273, "raw_logit": 0.9804021716117859, "semantic_score": 0.727187991142273, "metadata_boost": 0.325 }, "retrieval_purpose": "regulation_query", "content": "Điều 10. Hiệu lực thi hành\n\n1. Quyết định này có hiệu lực kể từ ngày ký và thay thế Quyết định số 3738/QĐ-ĐHSP ngày 02/12/2022 của Hiệu trưởng Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh về việc ban hành Quy định công tác CVHT cho sinh viên đại học hệ chính quy tại Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh.\n\n2. Trong quá trình thực hiện, nếu có vấn đề phát sinh hoặc khó khăn, vướng mắc, các đơn vị có liên quan đề xuất ý kiến về Phòng CTCT&HSSV để trình Hiệu trưởng xem xét sửa đổi, bổ sung. HIỆU TRƯỞNG (đã ký) Huỳnh Văn Sơn CVHT quét mã QR hoặc truy cập đường dẫn sau để xem các phụ lục và biểu mẫu có liên quan đến quy định: http://tracuu.hcmue.edu.vn/Hoso_danhgiaCVHT BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc" }, { "chunk_id": "K51_reg_article_15_p155_264_part_1", "chunk_type": "regulation", "title": "Điều 15. Hiệu lực thi hành", "source_pages": [ 155, 156, 157, 158, 159, 160, 161, 162, 163, 164, 165, 166, 167, 168, 169, 170 ], "source_label": "QUY ĐỊNH", "source_url": null, "cohort": "K51", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_51", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.27712059020996094, "rerank": { "final_score": 1.0, "cross_encoder_score": 0.7261784672737122, "raw_logit": 0.9753192663192749, "semantic_score": 0.7261784672737122, "metadata_boost": 0.325 }, "retrieval_purpose": "regulation_query", "content": "Điều 15. Hiệu lực thi hành\n\n1. Quyết định này có hiệu lực kể từ ngày ký và áp dụng đối với các khóa tuyển sinh từ năm 2025." } ], "context": "[1] Điều 10. Hiệu lực thi hành\n\n1. Quyết định này có hiệu lực kể từ ngày ký và thay thế Quyết định số 3738/QĐ-ĐHSP ngày 02/12/2022 của Hiệu trưởng Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh về việc ban hành Quy định công tác CVHT cho sinh viên đại học hệ chính quy tại Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh.\n\n2. Trong quá trình thực hiện, nếu có vấn đề phát sinh hoặc khó khăn, vướng mắc, các đơn vị có liên quan đề xuất ý kiến về Phòng CTCT&HSSV để trình Hiệu trưởng xem xét sửa đổi, bổ sung. HIỆU TRƯỞNG (đã ký) Huỳnh Văn Sơn CVHT quét mã QR hoặc truy cập đường dẫn sau để xem các phụ lục và biểu mẫu có liên quan đến quy định: http://tracuu.hcmue.edu.vn/Hoso_danhgiaCVHT BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc\n\n[2] Điều 10. Hiệu lực thi hành\n\n1. Quyết định này có hiệu lực kể từ ngày ký và thay thế Quyết định số 3738/QĐ-ĐHSP ngày 02/12/2022 của Hiệu trưởng Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh về việc ban hành Quy định công tác CVHT cho sinh viên đại học hệ chính quy tại Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh.\n\n2. Trong quá trình thực hiện, nếu có vấn đề phát sinh hoặc khó khăn, vướng mắc, các đơn vị có liên quan đề xuất ý kiến về Phòng CTCT&HSSV để trình Hiệu trưởng xem xét sửa đổi, bổ sung. HIỆU TRƯỞNG (đã ký) Huỳnh Văn Sơn CVHT quét mã QR hoặc truy cập đường dẫn sau để xem các phụ lục và biểu mẫu có liên quan đến quy định: http://tracuu.hcmue.edu.vn/Hoso_danhgiaCVHT BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc\n\n[3] Điều 15. Hiệu lực thi hành\n\n1. Quyết định này có hiệu lực kể từ ngày ký và áp dụng đối với các khóa tuyển sinh từ năm 2025.", "answer": "Quyết định của trường có hiệu lực kể từ ngày ký. Cụ thể, theo Điều 10 của Quy định chung, quyết định này có hiệu lực kể từ ngày ký và thay thế Quyết định số 3738/QĐ-ĐHSP ngày 02/12/2022 của Hiệu trưởng Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh về việc ban hành Quy định công tác CVHT cho sinh viên đại học hệ chính quy tại Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh.\n\nTuy nhiên, cũng cần lưu ý rằng có một số quy định khác có hiệu lực thi hành vào các thời điểm khác nhau. Ví dụ, theo Điều 15 của Quy định, quyết định này có hiệu lực kể từ ngày ký và áp dụng đối với các khóa tuyển sinh từ năm 2025. Theo Điều 40 của Quy chế, quy chế này có hiệu lực thi hành kể từ ngày ký và thay thế cho Quyết định số 989/QĐ-ĐHSP ngày 28/3/2022 của Hiệu trưởng Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh về việc ban hành Quy chế Công tác sinh viên đối với CTĐT đại học hệ chính quy Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh và áp dụng cho tất cả các khoá tuyển sinh theo hình thức đào tạo chính quy.\n\nVì vậy, để biết chính xác quyết định của trường có hiệu lực thi hành vào thời điểm nào, bạn cần xem xét cụ thể quy định nào đang được áp dụng.\n\n*💡 Lưu ý: Đây là quy chế quan trọng. Nếu hướng dẫn này chưa rõ ràng hoặc có sai sót, bạn hãy nhấn nút 👎 bên dưới để báo lại cho Ban quản trị cập nhật nhé!*", "answer_preview": "Quyết định của trường có hiệu lực kể từ ngày ký. Cụ thể, theo Điều 10 của Quy định chung, quyết định này có hiệu lực kể từ ngày ký và thay thế Quyết định số 3738/QĐ-ĐHSP ngày 02/12/2022 của Hiệu trưởng Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh về việc ban hành Quy định công tác CVHT cho sinh viên đại học hệ chính quy tại Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh.\n\nTuy nhiên, cũng cần lưu ý rằng có một số quy định khác có hiệu lực thi hành vào các thời điểm khác nhau. Ví dụ, theo Điều 15 của Quy định, quyết định này có hiệu lực kể từ ngày ký và áp dụng đối với các khóa tuyển sinh từ năm 2025. Theo Điều 40 của Quy chế, quy chế này có hiệu lực thi hành kể từ ngày ký và thay thế cho Quyết ", "answer_ready": true }, { "cache_key": "gen_case_030_aug_20", "id": "gen_case_030_aug_20", "query": "Em muốn học ngành Sư phạm Tiếng Nga tại trường mình thì sau khi tốt nghiệp có thể làm những công việc gì? ạ?", "cohort": "general", "eval_type": "true_rag", "eval_bucket": "structured_tool", "content_type": "program_directory", "ground_truth": "Sau khi tốt nghiệp ngành Sư phạm Tiếng Nga tại trường Đại học Sư phạm TP.HCM, em có thể làm công tác giáo dục và giảng dạy bộ môn Tiếng Nga ở các trường THPT, làm việc trong các lĩnh vực chuyên môn đòi hỏi kiến thức văn hoá, xã hội và khả năng giao tiếp bằng tiếng Nga, có khả năng và trình độ để tiếp tục học tập, nghiên cứu ở các bậc học cao hơn theo các chuyên ngành giảng dạy tiếng Nga và Ngôn ngữ học tiếng Nga, cũng như có khả năng và trình độ để theo học các khoá bồi dưỡng theo chuyên ngành gần để đảm nhận các vị trí thích hợp theo nhu cầu của xã hội.", "status": "answered", "error_type": null, "error_message": null, "intent": "faculty_query", "strategy": "semantic_filtered_rerank", "llm_called": true, "model_used": "llama-3.3-70b-versatile", "citation_count": 3, "citations": [ { "chunk_id": "faculty_K48-K49_faculty_11_part_1", "chunk_type": "faculty_directory", "title": "11. Khoa Tiếng Nga", "source_pages": [ 150, 151 ], "source_label": "Khoa/tổ", "source_url": null, "cohort": "K51", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_51", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.0, "rerank": { "final_score": 1.0, "cross_encoder_score": 0.7268144488334656, "raw_logit": 0.9785199761390686, "semantic_score": 0.7268144488334656, "metadata_boost": 0.395 }, "retrieval_purpose": "faculty_query", "content": "Khoa/Tổ: 11. Khoa Tiếng Nga Thông tin liên quan:\n\n11. Khoa Tiếng Nga Điện thoại liên lạc : (028) 38390273 số nội bộ: 129, 130, 206 Email : khoatiengnga@hcmue.edu.vn Website : khoanga.hcmue.edu.vn Văn phòng làm việc : Nhà A, tầng 4, P.405, P.407, số 280 An Dương Vương, Phường 4, Quận 5, TP. HCM. NGÀNH SƯ PHẠM TIẾNG NGA Cơ hội nghề nghiệp sau khi tốt nghiệp: – Làm công tác giáo dục và giảng dạy bộ môn Tiếng Nga ở các trường THPT; – Làm việc trong các lĩnh vực chuyên môn đòi hỏi kiến thức văn hoá, xã hội và khả năng giao tiếp bằng tiếng Nga; – Có khả năng và trình độ để tiếp tục học tập, nghiên cứu ở các bậc học cao hơn theo các chuyên ngành giảng dạy tiếng Nga và Ngôn ngữ học tiếng Nga; – Có khả năng và trình độ để theo học các khoá bồi dưỡng theo chuyên ngành gần để đảm nhận các vị trí thích hợp theo nhu cầu của xã hội. NGÀNH NGÔN NGỮ NGA Cơ hội nghề nghiệp sau khi tốt nghiệp: – Làm công tác biên – phiên dịch và các công tác khác trong các lĩnh vực chuyên môn đòi hỏi kiến thức văn hoá, xã hội và khả năng giao tiếp bằng tiếng Nga; – Làm công tác giáo dục và giảng dạy bộ môn Tiếng Nga ở các trường ĐH, CĐ, TCCN, dạy nghề sau khi bổ túc chứng chỉ NVSP; – Có khả năng và trình độ để tiếp tục học tập, nghiên cứu ở các bậc học cao hơn theo các chuyên ngành Ngôn ngữ Nga và giảng dạy tiếng Nga; – Có khả năng và trình độ để theo học các khoá bồi dưỡng theo chuyên" }, { "chunk_id": "faculty_K50_faculty_11_part_1", "chunk_type": "faculty_directory", "title": "11. Khoa Tiếng Nga", "source_pages": [ 196, 197 ], "source_label": "Khoa/tổ", "source_url": null, "cohort": "K51", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_51", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.0, "rerank": { "final_score": 1.0, "cross_encoder_score": 0.7205559611320496, "raw_logit": 0.9472211003303528, "semantic_score": 0.7205559611320496, "metadata_boost": 0.395 }, "retrieval_purpose": "faculty_query", "content": "Khoa/Tổ: 11. Khoa Tiếng Nga Thông tin liên quan:\n\n11. Khoa Tiếng Nga Điện thoại liên lạc : (028) 38352020 số nội bộ: 129, 130 Email : khoatiengnga@hcmue.edu.vn Website : khoatiengnga.hcmue.edu.vn Văn phòng làm việc : Nhà A, tầng 4, P.405, P.407, số 280 An Dương Vương, Phường 4, Quận 5, TP. HCM. NGÀNH SƯ PHẠM TIẾNG NGA Cơ hội nghề nghiệp sau khi tốt nghiệp: – Giáo viên giảng dạy bộ môn Tiếng Nga ở bậc tiểu học, THCS và THPT hoặc các trung tâm ngoại ngữ, các cơ sở giáo dục quốc tế; – Nghiên cứu viên trong các trung tâm nghiên cứu giáo dục, văn hoá hoặc ngôn ngữ; – Có khả năng và trình độ để tiếp tục học tập, nghiên cứu ở các bậc cao hơn theo các chuyên ngành Ngôn ngữ Nga, Khoa học giáo dục, Giáo dục học, Tâm lý học, Quản lý giáo dục tại các cơ sở giáo dục trong và ngoài nước; các khóa bồi dưỡng theo chuyên ngành gần để đảm nhận các vị trí thích hợp theo nhu cầu của xã hội. NGÀNH NGÔN NGỮ NGA Cơ hội nghề nghiệp sau khi tốt nghiệp:  Định hướng thương mại: – Nhân viên văn phòng, thư ký, trợ lý sử dụng tiếng Nga trong các doanh nghiệp; – Chuyên viên, nghiên cứu viên tại các viện nghiên cứu ngôn ngữ; – Có khả năng và trình độ để tiếp tục học tập, nghiên cứu ở các bậc cao hơn theo các chuyên ngành Ngôn ngữ Nga, Ngôn ngữ học, Thương mại, Báo chí, Quan hệ quốc tế ở các cơ sở giáo dục trong và ngoài nước;" }, { "chunk_id": "faculty_K51_faculty_11", "chunk_type": "faculty_directory", "title": "11. Khoa Tiếng Nga", "source_pages": [ 209, 210 ], "source_label": "Khoa/tổ", "source_url": null, "cohort": "K51", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_51", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.0, "rerank": { "final_score": 0.8954843473434448, "cross_encoder_score": 0.5004843473434448, "raw_logit": 0.0019373843679204583, "semantic_score": 0.5004843473434448, "metadata_boost": 0.395 }, "retrieval_purpose": "faculty_query", "content": "Khoa/Tổ: 11. Khoa Tiếng Nga Thông tin liên quan:\n\n11. Khoa Tiếng Nga Điện thoại liên lạc : (028) 38352020 số nội bộ: 129, 130 Email : khoatiengnga@hcmue.edu.vn Website : khoatiengnga.hcmue.edu.vn Văn phòng làm việc : Nhà A, tầng 4, P.405, P.407, số 280 An Dương Vương, phường Chợ Quán, TP. HCM. Nguồn: Trang 209-210" } ], "context": "[1] Khoa/Tổ: 11. Khoa Tiếng Nga Thông tin liên quan:\n\n11. Khoa Tiếng Nga Điện thoại liên lạc : (028) 38390273 số nội bộ: 129, 130, 206 Email : khoatiengnga@hcmue.edu.vn Website : khoanga.hcmue.edu.vn Văn phòng làm việc : Nhà A, tầng 4, P.405, P.407, số 280 An Dương Vương, Phường 4, Quận 5, TP. HCM. NGÀNH SƯ PHẠM TIẾNG NGA Cơ hội nghề nghiệp sau khi tốt nghiệp: – Làm công tác giáo dục và giảng dạy bộ môn Tiếng Nga ở các trường THPT; – Làm việc trong các lĩnh vực chuyên môn đòi hỏi kiến thức văn hoá, xã hội và khả năng giao tiếp bằng tiếng Nga; – Có khả năng và trình độ để tiếp tục học tập, nghiên cứu ở các bậc học cao hơn theo các chuyên ngành giảng dạy tiếng Nga và Ngôn ngữ học tiếng Nga; – Có khả năng và trình độ để theo học các khoá bồi dưỡng theo chuyên ngành gần để đảm nhận các vị trí thích hợp theo nhu cầu của xã hội. NGÀNH NGÔN NGỮ NGA Cơ hội nghề nghiệp sau khi tốt nghiệp: – Làm công tác biên – phiên dịch và các công tác khác trong các lĩnh vực chuyên môn đòi hỏi kiến thức văn hoá, xã hội và khả năng giao tiếp bằng tiếng Nga; – Làm công tác giáo dục và giảng dạy bộ môn Tiếng Nga ở các trường ĐH, CĐ, TCCN, dạy nghề sau khi bổ túc chứng chỉ NVSP; – Có khả năng và trình độ để tiếp tục học tập, nghiên cứu ở các bậc học cao hơn theo các chuyên ngành Ngôn ngữ Nga và giảng dạy tiếng Nga; – Có khả năng và trình độ để theo học các khoá bồi dưỡng theo chuyên\n\n[2] Khoa/Tổ: 11. Khoa Tiếng Nga Thông tin liên quan:\n\n11. Khoa Tiếng Nga Điện thoại liên lạc : (028) 38352020 số nội bộ: 129, 130 Email : khoatiengnga@hcmue.edu.vn Website : khoatiengnga.hcmue.edu.vn Văn phòng làm việc : Nhà A, tầng 4, P.405, P.407, số 280 An Dương Vương, Phường 4, Quận 5, TP. HCM. NGÀNH SƯ PHẠM TIẾNG NGA Cơ hội nghề nghiệp sau khi tốt nghiệp: – Giáo viên giảng dạy bộ môn Tiếng Nga ở bậc tiểu học, THCS và THPT hoặc các trung tâm ngoại ngữ, các cơ sở giáo dục quốc tế; – Nghiên cứu viên trong các trung tâm nghiên cứu giáo dục, văn hoá hoặc ngôn ngữ; – Có khả năng và trình độ để tiếp tục học tập, nghiên cứu ở các bậc cao hơn theo các chuyên ngành Ngôn ngữ Nga, Khoa học giáo dục, Giáo dục học, Tâm lý học, Quản lý giáo dục tại các cơ sở giáo dục trong và ngoài nước; các khóa bồi dưỡng theo chuyên ngành gần để đảm nhận các vị trí thích hợp theo nhu cầu của xã hội. NGÀNH NGÔN NGỮ NGA Cơ hội nghề nghiệp sau khi tốt nghiệp:  Định hướng thương mại: – Nhân viên văn phòng, thư ký, trợ lý sử dụng tiếng Nga trong các doanh nghiệp; – Chuyên viên, nghiên cứu viên tại các viện nghiên cứu ngôn ngữ; – Có khả năng và trình độ để tiếp tục học tập, nghiên cứu ở các bậc cao hơn theo các chuyên ngành Ngôn ngữ Nga, Ngôn ngữ học, Thương mại, Báo chí, Quan hệ quốc tế ở các cơ sở giáo dục trong và ngoài nước;\n\n[3] Khoa/Tổ: 11. Khoa Tiếng Nga Thông tin liên quan:\n\n11. Khoa Tiếng Nga Điện thoại liên lạc : (028) 38352020 số nội bộ: 129, 130 Email : khoatiengnga@hcmue.edu.vn Website : khoatiengnga.hcmue.edu.vn Văn phòng làm việc : Nhà A, tầng 4, P.405, P.407, số 280 An Dương Vương, phường Chợ Quán, TP. HCM. Nguồn: Trang 209-210", "answer": "Sau khi tốt nghiệp ngành Sư phạm Tiếng Nga tại trường, bạn có thể làm các công việc sau:\n\n* Làm công tác giáo dục và giảng dạy bộ môn Tiếng Nga ở các trường THPT\n* Làm việc trong các lĩnh vực chuyên môn đòi hỏi kiến thức văn hoá, xã hội và khả năng giao tiếp bằng tiếng Nga\n* Có khả năng và trình độ để tiếp tục học tập, nghiên cứu ở các bậc học cao hơn theo các chuyên ngành giảng dạy tiếng Nga và Ngôn ngữ học tiếng Nga\n* Có khả năng và trình độ để theo học các khoá bồi dưỡng theo chuyên ngành gần để đảm nhận các vị trí thích hợp theo nhu cầu của xã hội\n* Giáo viên giảng dạy bộ môn Tiếng Nga ở bậc tiểu học, THCS và THPT hoặc các trung tâm ngoại ngữ, các cơ sở giáo dục quốc tế\n* Nghiên cứu viên trong các trung tâm nghiên cứu giáo dục, văn hoá hoặc ngôn ngữ\n* Có khả năng và trình độ để tiếp tục học tập, nghiên cứu ở các bậc cao hơn theo các chuyên ngành Ngôn ngữ Nga, Khoa học giáo dục, Giáo dục học, Tâm lý học, Quản lý giáo dục tại các cơ sở giáo dục trong và ngoài nước\n\nNgoài ra, nếu bạn theo học ngành Ngôn ngữ Nga, bạn cũng có thể làm việc trong các lĩnh vực như:\n* Nhân viên văn phòng, thư ký, trợ lý sử dụng tiếng Nga trong các doanh nghiệp\n* Chuyên viên, nghiên cứu viên tại các viện nghiên cứu ngôn ngữ\n\n*💡 Lưu ý: Đây là quy chế quan trọng. Nếu hướng dẫn này chưa rõ ràng hoặc có sai sót, bạn hãy nhấn nút 👎 bên dưới để báo lại cho Ban quản trị cập nhật nhé!*", "answer_preview": "Sau khi tốt nghiệp ngành Sư phạm Tiếng Nga tại trường, bạn có thể làm các công việc sau:\n\n* Làm công tác giáo dục và giảng dạy bộ môn Tiếng Nga ở các trường THPT\n* Làm việc trong các lĩnh vực chuyên môn đòi hỏi kiến thức văn hoá, xã hội và khả năng giao tiếp bằng tiếng Nga\n* Có khả năng và trình độ để tiếp tục học tập, nghiên cứu ở các bậc học cao hơn theo các chuyên ngành giảng dạy tiếng Nga và Ngôn ngữ học tiếng Nga\n* Có khả năng và trình độ để theo học các khoá bồi dưỡng theo chuyên ngành gần để đảm nhận các vị trí thích hợp theo nhu cầu của xã hội\n* Giáo viên giảng dạy bộ môn Tiếng Nga ở bậc tiểu học, THCS và THPT hoặc các trung tâm ngoại ngữ, các cơ sở giáo dục quốc tế\n* Nghiên cứu viên", "answer_ready": true }, { "cache_key": "gen_case_008_aug_21", "id": "gen_case_008_aug_21", "query": "Trường mình có những nguồn lực nào để hỗ trợ hssv?", "cohort": "general", "eval_type": "true_rag", "eval_bucket": "true_rag", "content_type": "office_directory", "ground_truth": "Trường Đại học Sư phạm TP.HCM có nhiều nguồn lực để hỗ trợ sinh viên, giúp sinh viên có thể tiếp cận và tận dụng các nguồn lực của xã hội.", "status": "answered", "error_type": null, "error_message": null, "intent": "regulation_query", "strategy": "semantic_filtered", "llm_called": true, "model_used": "llama-3.3-70b-versatile", "citation_count": 3, "citations": [ { "chunk_id": "K48-K49_reg_article_6_p39_49", "chunk_type": "regulation", "title": "Điều 6. Hỗ trợ và dịch vụ sinh viên", "source_pages": [ 39, 40 ], "source_label": "QUY CHẾ", "source_url": null, "cohort": "K48-K49", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_48_49", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.31941115856170654, "rerank": { "final_score": 0.7500936388969421, "cross_encoder_score": 0.5000936388969421, "raw_logit": 0.0003745589929167181, "semantic_score": 0.5000936388969421, "metadata_boost": 0.25 }, "retrieval_purpose": "regulation_query", "content": "Điều 6. Hỗ trợ và dịch vụ sinh viên\n\n1. Tư vấn học tập Tư vấn, cố vấn, hỗ trợ sinh viên xây dựng kế hoạch, phương pháp học tập phù hợp với mục tiêu và năng lực; cung cấp thông tin về chương trình đào tạo, hướng dẫn sinh viên tiếp cận các nguồn lực (về học thuật, tài chính, kỹ thuật...) nhằm nâng cao hiệu quả học tập.\n\n2. Công tác hướng nghiệp, tư vấn việc làm Tổ chức thực hiện các nội dung, biện pháp công tác tư vấn hướng nghiệp, việc làm theo quy định.\n\n3. Tư vấn tâm lý, chăm sóc sức khỏe\n\na) Tư vấn, hỗ trợ sinh viên khi gặp phải các vấn đề về tâm lý – xã hội; khám sức khỏe sinh viên đầu vào để có sự hỗ trợ, can thiệp cần thiết khi sinh viên gặp phải các vấn đề ảnh hưởng đến thể chất và tinh thần;\n\nb) Quản lý việc khám sức khỏe đầu vào và định kỳ cho sinh viên; tư vấn, tổ chức cho sinh viên thực hiện Luật Bảo hiểm y tế; phát hiện và xử lý một số tình huống cấp cứu cho sinh viên.\n\n4. Hỗ trợ tài chính Phối hợp với các tổ chức, cá nhân hảo tâm xây dựng, quản lý các quỹ học bổng; tổ chức trao học bổng tài trợ cho sinh viên xuất sắc, sinh viên có hoàn cảnh gia đình khó khăn.\n\n5. Hỗ trợ đặc biệt Triển khai dịch vụ công tác xã hội trong trường học, tạo điều kiện giúp đỡ sinh viên khuyết tật, sinh viên diện chính sách, có hoàn cảnh đặc biệt khó khăn." }, { "chunk_id": "reg_article_6_p58_70", "chunk_type": "regulation", "title": "Điều 6. Hỗ trợ và dịch vụ sinh viên", "source_pages": [ 58, 59 ], "source_label": "QUY CHẾ", "source_url": null, "cohort": "K51", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_51", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.0, "rerank": { "final_score": 0.7500611543655396, "cross_encoder_score": 0.5000611543655396, "raw_logit": 0.0002445974969305098, "semantic_score": 0.5000611543655396, "metadata_boost": 0.25 }, "retrieval_purpose": "regulation_query", "content": "Điều 6. Hỗ trợ và dịch vụ sinh viên\n\n1. Tư vấn học tập Tư vấn, cố vấn, hỗ trợ sinh viên xây dựng kế hoạch, phương pháp học tập phù hợp với mục tiêu và năng lực; cung cấp thông tin về CTĐT, hướng dẫn sinh viên tiếp cận các nguồn lực (về học thuật, tài chính, kỹ thuật,...) nhằm nâng cao hiệu quả học tập.\n\n2. Công tác hướng nghiệp, tư vấn việc làm Tổ chức thực hiện các nội dung, biện pháp công tác tư vấn hướng nghiệp, việc làm theo quy định.\n\n3. Tư vấn tâm lý, chăm sóc sức khỏe\n\na) Tư vấn, hỗ trợ sinh viên khi gặp phải các vấn đề về tâm lý – xã hội; khám sức khỏe sinh viên đầu vào để có sự hỗ trợ, can thiệp cần thiết khi sinh viên gặp phải các vấn đề ảnh hưởng đến thể chất và tinh thần;\n\nb) Quản lý việc khám sức khỏe đầu vào và định kỳ cho sinh viên; tư vấn, tổ chức cho sinh viên thực hiện Luật Bảo hiểm y tế; phát hiện và xử lý một số tình huống cấp cứu cho sinh viên.\n\n4. Hỗ trợ tài chính Phối hợp với các tổ chức, cá nhân hảo tâm xây dựng, quản lý các quỹ học bổng; tổ chức trao học bổng tài trợ cho sinh viên xuất sắc, sinh viên có hoàn cảnh gia đình khó khăn.\n\n5. Hỗ trợ đặc biệt Triển khai dịch vụ công tác xã hội trong trường học, tạo điều kiện giúp đỡ sinh viên khuyết tật, sinh viên diện chính sách, có hoàn cảnh đặc biệt khó khăn." }, { "chunk_id": "K50_reg_article_13_p65_80", "chunk_type": "regulation", "title": "Điều 13. Phòng Công tác chính trị và Học sinh, sinh viên", "source_pages": [ 65, 66, 67 ], "source_label": "QUY CHẾ", "source_url": null, "cohort": "K50", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_50", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.30374014377593994, "rerank": { "final_score": 0.7500302195549011, "cross_encoder_score": 0.5000302195549011, "raw_logit": 0.00012091927055735141, "semantic_score": 0.5000302195549011, "metadata_boost": 0.25 }, "retrieval_purpose": "regulation_query", "content": "Điều 13. Phòng Công tác chính trị và Học sinh, sinh viên\n\n1. Tổ chức và phối hợp tổ chức “Tuần sinh hoạt công dân – Sinh viên” vào đầu khóa, đầu năm và cuối khóa học.\n\n2. Tổ chức và phối hợp tổ chức giáo dục, tuyên truyền cho sinh viên các kiến thức cơ bản về kỹ năng sống, giáo dục giới tính và sức khỏe sinh sản, giáo dục pháp luật, phòng, chống tội phạm và các tệ nạn xã hội; hướng dẫn sinh viên chấp hành pháp luật và nội quy, quy định, quy chế.\n\n3. Tổ chức gặp mặt định kỳ giữa Hiệu trưởng, các phòng chức năng với đại diện sinh viên.\n\n4. Tổ chức và phối hợp tổ chức triển khai công tác giáo dục chính trị, tư tưởng, đạo đức, lối sống và nhân cách cho sinh viên; tổ chức cho sinh viên tham gia các hoạt động chính trị – xã hội, văn hóa văn nghệ, thể dục thể thao và các hoạt động ngoài giờ lên lớp cấp Trường.\n\n5. Tổ chức, phối hợp tổ chức các hoạt động tư vấn học tập, nghề nghiệp, việc làm, huấn luyện kỹ năng nghề nghiệp, các vấn đề tâm lý – xã hội cho sinh viên.\n\n6. Phối hợp các bên liên quan tổ chức tiếp nhận thí sinh trúng tuyển vào học theo quy định, phối hợp với các khoa, phân hiệu sắp xếp, bố trí sinh viên vào các lớp sinh viên. Những lớp có nhiều chuyên ngành học thì khoa và phân hiệu chủ động xếp lớp và thống nhất với Phòng CTCT&HSSV để cập nhật dữ liệu.\n\n7. Phối hợp các bên liên quan triển khai thực hiện công tác quản lý sinh viên ngoại trú theo quy định.\n\n8. Phối hợp các bên liên quan tổ chức cho sinh viên tham gia NCKH, các cuộc thi Olympic và các cuộc thi học thuật khác ở trong và ngoài Trường; thành lập đội tuyển cấp Trường tham gia các hoạt động sinh viên bên ngoài Trường.\n\n9. Phối hợp với các ngành, các cấp chính quyền địa phương trên địa bàn nơi Trường đóng, xây dựng kế hoạch đảm bảo an ninh chính trị, trật tự và an toàn cho sinh viên; giải quyết kịp thời các vụ việc liên quan đến sinh viên.\n\n10. Tiếp nhận và xử lý các loại đơn, hồ sơ, công văn,… liên quan đến công tác sinh viên. Xác nhận, xét hồ sơ sinh viên xin ở KTX, cấp giấy chứng nhận và các giấy tờ khác cho sinh viên thuộc thẩm quyền được Hiệu trưởng phân cấp.\n\n11. Tham mưu cho Hội đồng Khen thưởng và Kỷ luật sinh viên để khen thưởng cá nhân và tập thể có thành tích cao trong học tập, rèn luyện và các hoạt động khác hoặc xử lý khi vi phạm quy chế, quy định, nội quy Trường.\n\n12. Hướng dẫn, thực hiện các chế độ chính sách của Nhà nước quy định đối với sinh viên về học bổng, học phí, miễn, giảm học phí, trợ cấp xã hội, bảo hiểm và các chế độ khác có liên quan đến sinh viên.\n\n13. Theo dõi, đánh giá, xác nhận kết quả rèn luyện sinh viên theo từng học kỳ, năm học và toàn khóa học.\n\n14. Thực hiện tín dụng sinh viên, hình thành quỹ hỗ trợ học bổng và trợ cấp khó khăn cho sinh viên.\n\n15. Quản lý hành chính hồ sơ sinh viên và phụ trách việc cấp mới, cấp lại thẻ sinh viên.\n\n16. Thống kê, tổng hợp, cập nhật số liệu, dữ liệu sinh viên.\n\n17. Phối hợp với các đơn vị liên quan xây dựng Sổ tay sinh viên trình Hiệu trưởng phê duyệt ban hành." } ], "context": "[1] Điều 6. Hỗ trợ và dịch vụ sinh viên\n\n1. Tư vấn học tập Tư vấn, cố vấn, hỗ trợ sinh viên xây dựng kế hoạch, phương pháp học tập phù hợp với mục tiêu và năng lực; cung cấp thông tin về chương trình đào tạo, hướng dẫn sinh viên tiếp cận các nguồn lực (về học thuật, tài chính, kỹ thuật...) nhằm nâng cao hiệu quả học tập.\n\n2. Công tác hướng nghiệp, tư vấn việc làm Tổ chức thực hiện các nội dung, biện pháp công tác tư vấn hướng nghiệp, việc làm theo quy định.\n\n3. Tư vấn tâm lý, chăm sóc sức khỏe\n\na) Tư vấn, hỗ trợ sinh viên khi gặp phải các vấn đề về tâm lý – xã hội; khám sức khỏe sinh viên đầu vào để có sự hỗ trợ, can thiệp cần thiết khi sinh viên gặp phải các vấn đề ảnh hưởng đến thể chất và tinh thần;\n\nb) Quản lý việc khám sức khỏe đầu vào và định kỳ cho sinh viên; tư vấn, tổ chức cho sinh viên thực hiện Luật Bảo hiểm y tế; phát hiện và xử lý một số tình huống cấp cứu cho sinh viên.\n\n4. Hỗ trợ tài chính Phối hợp với các tổ chức, cá nhân hảo tâm xây dựng, quản lý các quỹ học bổng; tổ chức trao học bổng tài trợ cho sinh viên xuất sắc, sinh viên có hoàn cảnh gia đình khó khăn.\n\n5. Hỗ trợ đặc biệt Triển khai dịch vụ công tác xã hội trong trường học, tạo điều kiện giúp đỡ sinh viên khuyết tật, sinh viên diện chính sách, có hoàn cảnh đặc biệt khó khăn.\n\n[2] Điều 6. Hỗ trợ và dịch vụ sinh viên\n\n1. Tư vấn học tập Tư vấn, cố vấn, hỗ trợ sinh viên xây dựng kế hoạch, phương pháp học tập phù hợp với mục tiêu và năng lực; cung cấp thông tin về CTĐT, hướng dẫn sinh viên tiếp cận các nguồn lực (về học thuật, tài chính, kỹ thuật,...) nhằm nâng cao hiệu quả học tập.\n\n2. Công tác hướng nghiệp, tư vấn việc làm Tổ chức thực hiện các nội dung, biện pháp công tác tư vấn hướng nghiệp, việc làm theo quy định.\n\n3. Tư vấn tâm lý, chăm sóc sức khỏe\n\na) Tư vấn, hỗ trợ sinh viên khi gặp phải các vấn đề về tâm lý – xã hội; khám sức khỏe sinh viên đầu vào để có sự hỗ trợ, can thiệp cần thiết khi sinh viên gặp phải các vấn đề ảnh hưởng đến thể chất và tinh thần;\n\nb) Quản lý việc khám sức khỏe đầu vào và định kỳ cho sinh viên; tư vấn, tổ chức cho sinh viên thực hiện Luật Bảo hiểm y tế; phát hiện và xử lý một số tình huống cấp cứu cho sinh viên.\n\n4. Hỗ trợ tài chính Phối hợp với các tổ chức, cá nhân hảo tâm xây dựng, quản lý các quỹ học bổng; tổ chức trao học bổng tài trợ cho sinh viên xuất sắc, sinh viên có hoàn cảnh gia đình khó khăn.\n\n5. Hỗ trợ đặc biệt Triển khai dịch vụ công tác xã hội trong trường học, tạo điều kiện giúp đỡ sinh viên khuyết tật, sinh viên diện chính sách, có hoàn cảnh đặc biệt khó khăn.\n\n[3] Điều 13. Phòng Công tác chính trị và Học sinh, sinh viên\n\n1. Tổ chức và phối hợp tổ chức “Tuần sinh hoạt công dân – Sinh viên” vào đầu khóa, đầu năm và cuối khóa học.\n\n2. Tổ chức và phối hợp tổ chức giáo dục, tuyên truyền cho sinh viên các kiến thức cơ bản về kỹ năng sống, giáo dục giới tính và sức khỏe sinh sản, giáo dục pháp luật, phòng, chống tội phạm và các tệ nạn xã hội; hướng dẫn sinh viên chấp hành pháp luật và nội quy, quy định, quy chế.\n\n3. Tổ chức gặp mặt định kỳ giữa Hiệu trưởng, các phòng chức năng với đại diện sinh viên.\n\n4. Tổ chức và phối hợp tổ chức triển khai công tác giáo dục chính trị, tư tưởng, đạo đức, lối sống và nhân cách cho sinh viên; tổ chức cho sinh viên tham gia các hoạt động chính trị – xã hội, văn hóa văn nghệ, thể dục thể thao và các hoạt động ngoài giờ lên lớp cấp Trường.\n\n5. Tổ chức, phối hợp tổ chức các hoạt động tư vấn học tập, nghề nghiệp, việc làm, huấn luyện kỹ năng nghề nghiệp, các vấn đề tâm lý – xã hội cho sinh viên.\n\n6. Phối hợp các bên liên quan tổ chức tiếp nhận thí sinh trúng tuyển vào học theo quy định, phối hợp với các khoa, phân hiệu sắp xếp, bố trí sinh viên vào các lớp sinh viên. Những lớp có nhiều chuyên ngành học thì khoa và phân hiệu chủ động xếp lớp và thống nhất với Phòng CTCT&HSSV để cập nhật dữ liệu.\n\n7. Phối hợp các bên liên quan triển khai thực hiện công tác quản lý sinh viên ngoại trú theo quy định.\n\n8. Phối hợp các bên liên quan tổ chức cho sinh viên tham gia NCKH, các cuộc thi Olympic và các cuộc thi học thuật khác ở trong và ngoài Trường; thành lập đội tuyển cấp Trường tham gia các hoạt động sinh viên bên ngoài Trường.\n\n9. Phối hợp với các ngành, các cấp chính quyền địa phương trên địa bàn nơi Trường đóng, xây dựng kế hoạch đảm bảo an ninh chính trị, trật tự và an toàn cho sinh viên; giải quyết kịp thời các vụ việc liên quan đến sinh viên.\n\n10. Tiếp nhận và xử lý các loại đơn, hồ sơ, công văn,… liên quan đến công tác sinh viên. Xác nhận, xét hồ sơ sinh viên xin ở KTX, cấp giấy chứng nhận và các giấy tờ k", "answer": "Trường mình có nhiều nguồn lực để hỗ trợ học sinh, sinh viên, bao gồm:\n\n* **Tư vấn học tập**: Tư vấn, cố vấn, hỗ trợ sinh viên xây dựng kế hoạch, phương pháp học tập phù hợp với mục tiêu và năng lực; cung cấp thông tin về chương trình đào tạo, hướng dẫn sinh viên tiếp cận các nguồn lực (về học thuật, tài chính, kỹ thuật...) nhằm nâng cao hiệu quả học tập.\n* **Công tác hướng nghiệp, tư vấn việc làm**: Tổ chức thực hiện các nội dung, biện pháp công tác tư vấn hướng nghiệp, việc làm theo quy định.\n* **Tư vấn tâm lý, chăm sóc sức khỏe**: Tư vấn, hỗ trợ sinh viên khi gặp phải các vấn đề về tâm lý – xã hội; khám sức khỏe sinh viên đầu vào để có sự hỗ trợ, can thiệp cần thiết khi sinh viên gặp phải các vấn đề ảnh hưởng đến thể chất và tinh thần.\n* **Hỗ trợ tài chính**: Phối hợp với các tổ chức, cá nhân hảo tâm xây dựng, quản lý các quỹ học bổng; tổ chức trao học bổng tài trợ cho sinh viên xuất sắc, sinh viên có hoàn cảnh gia đình khó khăn.\n* **Hỗ trợ đặc biệt**: Triển khai dịch vụ công tác xã hội trong trường học, tạo điều kiện giúp đỡ sinh viên khuyết tật, sinh viên diện chính sách, có hoàn cảnh đặc biệt khó khăn.\n\nNgoài ra, **Phòng Công tác chính trị và Học sinh, sinh viên** cũng plays một vai trò quan trọng trong việc hỗ trợ học sinh, sinh viên, bao gồm:\n\n* Quản lý ngoại trú đối với sinh viên\n* Phối hợp với chính quyền địa phương nơi có sinh viên của Trường đăng ký tạm trú\n* Tổ chức khảo sát tình hình sinh viên ngoại trú hằng năm để nắm bắt tâm tư, nguyện vọng của sinh viên\n* Tổng hợp, đánh giá tình hình ngoại trú của sinh viên, báo cáo Hiệu trưởng sau khi kết thúc năm học\n* Thực hiện tín dụng sinh viên, hình thành quỹ hỗ trợ học bổng và trợ cấp khó khăn cho sinh viên\n* Hướng dẫn, thực hiện các chế độ chính sách của Nhà nước quy định đối với sinh viên về học bổng, học phí, miễn, giảm học phí, trợ cấp xã hội, bảo hiểm và các chế độ khác có liên quan đến sinh viên.\n\n*💡 Lưu ý: Đây là quy chế quan trọng. Nếu hướng dẫn này chưa rõ ràng hoặc có sai sót, bạn hãy nhấn nút 👎 bên dưới để báo lại cho Ban quản trị cập nhật nhé!*", "answer_preview": "Trường mình có nhiều nguồn lực để hỗ trợ học sinh, sinh viên, bao gồm:\n\n* **Tư vấn học tập**: Tư vấn, cố vấn, hỗ trợ sinh viên xây dựng kế hoạch, phương pháp học tập phù hợp với mục tiêu và năng lực; cung cấp thông tin về chương trình đào tạo, hướng dẫn sinh viên tiếp cận các nguồn lực (về học thuật, tài chính, kỹ thuật...) nhằm nâng cao hiệu quả học tập.\n* **Công tác hướng nghiệp, tư vấn việc làm**: Tổ chức thực hiện các nội dung, biện pháp công tác tư vấn hướng nghiệp, việc làm theo quy định.\n* **Tư vấn tâm lý, chăm sóc sức khỏe**: Tư vấn, hỗ trợ sinh viên khi gặp phải các vấn đề về tâm lý – xã hội; khám sức khỏe sinh viên đầu vào để có sự hỗ trợ, can thiệp cần thiết khi sinh viên gặp phải", "answer_ready": true }, { "cache_key": "gen_case_k50_001_aug_22", "id": "gen_case_k50_001_aug_22", "query": "Khóa K51 thi môn chuyên ngành được 5.0 điểm thì có qua môn không?", "cohort": "K50", "eval_type": "true_rag", "eval_bucket": "structured_tool", "content_type": "scoring_tables", "ground_truth": "Theo quy định dành cho khóa K50-K51, đối với các học phần còn lại / Chuyên ngành, điểm 5.0 tương ứng với điểm chữ D+ và được xếp vào loại Không đạt. Do đó, bạn sẽ không qua môn và phải học lại.", "status": "answered", "error_type": null, "error_message": null, "intent": "score_lookup_query", "strategy": "structured_lookup", "llm_called": false, "model_used": "deterministic", "citation_count": 1, "citations": [ { "chunk_type": "structured_lookup", "title": "Các bảng: K51: quy đổi điểm cho học phần giáo dục đại cương/học phần chung | K51: quy đổi điểm cho các học phần còn lại | K51: học phần đạt/không đạt không phân mức", "source_pages": [ 20 ], "source_label": "Bảng quy định được trích xuất", "source_url": null, "cohort": "K51", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_51", "source_section": "scoring_table", "applicability": null, "content": "Dữ liệu được trích xuất trực tiếp từ cơ sở dữ liệu bảng quy chế trong Sổ tay Sinh viên HCMUE." } ], "context": "[1] Dữ liệu được trích xuất trực tiếp từ cơ sở dữ liệu bảng quy chế trong Sổ tay Sinh viên HCMUE.", "answer": "Theo bảng quy đổi điểm áp dụng cho K51, ngưỡng đạt/qua môn được tóm tắt như sau:\n- Học phần giáo dục đại cương hoặc học phần chung thuộc nhóm học phần nền tảng: Từ 4.0 trở lên.\n- Các học phần còn lại: Từ 5.5 trở lên.\n- Học phần chỉ yêu cầu đạt, không tính vào điểm trung bình học tập: Từ 5.0 trở lên.", "answer_preview": "Theo bảng quy đổi điểm áp dụng cho K51, ngưỡng đạt/qua môn được tóm tắt như sau:\n- Học phần giáo dục đại cương hoặc học phần chung thuộc nhóm học phần nền tảng: Từ 4.0 trở lên.\n- Các học phần còn lại: Từ 5.5 trở lên.\n- Học phần chỉ yêu cầu đạt, không tính vào điểm trung bình học tập: Từ 5.0 trở lên.", "answer_ready": true }, { "cache_key": "gen_case_071_aug_23", "id": "gen_case_071_aug_23", "query": "Giáo viên có phải đưa ra đề cương chi tiết học phần và các quy định liên quan trong buổi học đầu tiên không? Và việc phân công giảng viên dạy, hướng dẫn thí nghiệm, thực tập được thực hiện như thế nào? tư vấn giúp mình nhé!", "cohort": "general", "eval_type": "true_rag", "eval_bucket": "true_rag", "content_type": "regulation_sections", "ground_truth": "Theo quy chế của Trường, trong buổi học đầu tiên của mỗi học phần, giảng viên có trách nhiệm phổ biến cho sinh viên đề cương chi tiết của học phần cùng với các quy định khác liên quan đến học phần đó. Việc xây dựng thời khóa biểu cho từng học kỳ dựa trên kế hoạch năm học do Trường soạn thảo. Sau khi thời khóa biểu được ban hành, Khoa đào tạo và các bộ môn sẽ tổ chức phân công giảng viên giảng dạy các lớp học phần theo thời khóa biểu đã có. Ngoài ra, việc phân công giảng viên phụ trách lớp, giảng viên giảng dạy, giảng viên hướng dẫn sinh viên thực hiện thí nghiệm, thực hành, thực tập, đồ án, khóa luận và các hoạt động học tập khác được thực hiện theo các quy định hiện hành của Trường và dựa trên kế hoạch đào tạo được ban hành cho từng học kỳ. Trách nhiệm, quyền hạn của giảng viên, các đơn vị chuyên môn, các đơn vị quản lý, hỗ trợ và của sinh viên khi tham dự các hoạt động học tập cũng được quy định rõ trong các quy định hiện hành của Trường.", "status": "answered", "error_type": null, "error_message": null, "intent": "regulation_query", "strategy": "semantic_filtered", "llm_called": true, "model_used": "llama-3.3-70b-versatile", "citation_count": 2, "citations": [ { "chunk_id": "reg_article_8_p37_44_part_3", "chunk_type": "regulation", "title": "Điều 8. Tổ chức giảng dạy và học tập", "source_pages": [ 37, 38, 39 ], "source_label": "QUY CHẾ", "source_url": null, "cohort": "K51", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_51", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.0, "rerank": { "final_score": 0.9006856608390807, "cross_encoder_score": 0.7206856608390808, "raw_logit": 0.9478650093078613, "semantic_score": 0.7206856608390808, "metadata_boost": 0.18 }, "retrieval_purpose": "regulation_query", "content": "Điều 8. Tổ chức giảng dạy và học tập\n\n3. Thời khóa biểu và phân công giảng dạy\n\na) Căn cứ kế hoạch năm học, Trường xây dựng thời khóa biểu cho từng học kỳ; Khoa đào tạo, bộ môn tổ chức phân công giảng viên giảng dạy các lớp học phần theo thời khóa biểu;\n\nb) Trong buổi học đầu tiên của học phần, giảng viên có trách nhiệm phổ biến cho sinh viên đề cương chi tiết học phần và các quy định khác liên quan đến học phần;\n\nc) Trách nhiệm, quyền hạn của giảng viên được phân công giảng dạy hoặc hướng dẫn sinh viên; trách nhiệm, quyền hạn của các đơn vị chuyên môn và các đơn vị quản lý, hỗ trợ liên quan; trách nhiệm, quyền hạn của sinh viên khi tham dự các lớp học, tham gia thí nghiệm, thực hành hoặc khi được giao thực tập, đồ án, khóa luận và các hoạt động học tập khác được thực hiện theo các quy định hiện hành của Trường;\n\nd) Việc phân công giảng viên phụ trách lớp, giảng viên giảng dạy, giảng viên hướng dẫn sinh viên làm thí nghiệm, thực hành, thực tập, đồ án, khóa luận và thực hiện các hoạt động học tập khác được thực hiện theo các quy định hiện hành của Trường và theo kế hoạch đào tạo được ban hành theo từng học kỳ." }, { "chunk_id": "K50_reg_article_8_p13_13_part_3", "chunk_type": "regulation", "title": "Điều 8. Tổ chức giảng dạy và học tập", "source_pages": [ 13, 14, 15 ], "source_label": "QUY CHẾ", "source_url": null, "cohort": "K50", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_50", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.2647753357887268, "rerank": { "final_score": 0.9006778526306152, "cross_encoder_score": 0.7206778526306152, "raw_logit": 0.9478263258934021, "semantic_score": 0.7206778526306152, "metadata_boost": 0.18 }, "retrieval_purpose": "regulation_query", "content": "Điều 8. Tổ chức giảng dạy và học tập\n\n3. Thời khóa biểu và phân công giảng dạy\n\na) Căn cứ kế hoạch năm học, Trường xây dựng thời khóa biểu cho từng học kỳ; khoa đào tạo, bộ môn tổ chức phân công giảng viên giảng dạy các lớp học phần theo thời khóa biểu;\n\nb) Trong buổi học đầu tiên của học phần, giảng viên có trách nhiệm phổ biến cho sinh viên đề cương chi tiết học phần và các quy định khác liên quan đến học phần;\n\nc) Trách nhiệm, quyền hạn của giảng viên được phân công giảng dạy hoặc hướng dẫn sinh viên; trách nhiệm, quyền hạn của các đơn vị chuyên môn và các đơn vị quản lý, hỗ trợ liên quan; trách nhiệm, quyền hạn của sinh viên khi tham dự các lớp học, tham gia thí nghiệm, thực hành hoặc khi được giao thực tập, đồ án, khóa luận và các hoạt động học tập khác được thực hiện theo các quy định hiện hành của Trường;\n\nd) Việc phân công giảng viên phụ trách lớp, giảng viên giảng dạy, giảng viên hướng dẫn sinh viên làm thí nghiệm, thực hành, thực tập, đồ án, khóa luận và thực hiện các hoạt động học tập khác được thực hiện theo các quy định hiện hành của Trường và theo kế hoạch đào tạo được ban hành theo từng học kỳ." } ], "context": "[1] Điều 8. Tổ chức giảng dạy và học tập\n\n3. Thời khóa biểu và phân công giảng dạy\n\na) Căn cứ kế hoạch năm học, Trường xây dựng thời khóa biểu cho từng học kỳ; Khoa đào tạo, bộ môn tổ chức phân công giảng viên giảng dạy các lớp học phần theo thời khóa biểu;\n\nb) Trong buổi học đầu tiên của học phần, giảng viên có trách nhiệm phổ biến cho sinh viên đề cương chi tiết học phần và các quy định khác liên quan đến học phần;\n\nc) Trách nhiệm, quyền hạn của giảng viên được phân công giảng dạy hoặc hướng dẫn sinh viên; trách nhiệm, quyền hạn của các đơn vị chuyên môn và các đơn vị quản lý, hỗ trợ liên quan; trách nhiệm, quyền hạn của sinh viên khi tham dự các lớp học, tham gia thí nghiệm, thực hành hoặc khi được giao thực tập, đồ án, khóa luận và các hoạt động học tập khác được thực hiện theo các quy định hiện hành của Trường;\n\nd) Việc phân công giảng viên phụ trách lớp, giảng viên giảng dạy, giảng viên hướng dẫn sinh viên làm thí nghiệm, thực hành, thực tập, đồ án, khóa luận và thực hiện các hoạt động học tập khác được thực hiện theo các quy định hiện hành của Trường và theo kế hoạch đào tạo được ban hành theo từng học kỳ.\n\n[2] Điều 8. Tổ chức giảng dạy và học tập\n\n3. Thời khóa biểu và phân công giảng dạy\n\na) Căn cứ kế hoạch năm học, Trường xây dựng thời khóa biểu cho từng học kỳ; khoa đào tạo, bộ môn tổ chức phân công giảng viên giảng dạy các lớp học phần theo thời khóa biểu;\n\nb) Trong buổi học đầu tiên của học phần, giảng viên có trách nhiệm phổ biến cho sinh viên đề cương chi tiết học phần và các quy định khác liên quan đến học phần;\n\nc) Trách nhiệm, quyền hạn của giảng viên được phân công giảng dạy hoặc hướng dẫn sinh viên; trách nhiệm, quyền hạn của các đơn vị chuyên môn và các đơn vị quản lý, hỗ trợ liên quan; trách nhiệm, quyền hạn của sinh viên khi tham dự các lớp học, tham gia thí nghiệm, thực hành hoặc khi được giao thực tập, đồ án, khóa luận và các hoạt động học tập khác được thực hiện theo các quy định hiện hành của Trường;\n\nd) Việc phân công giảng viên phụ trách lớp, giảng viên giảng dạy, giảng viên hướng dẫn sinh viên làm thí nghiệm, thực hành, thực tập, đồ án, khóa luận và thực hiện các hoạt động học tập khác được thực hiện theo các quy định hiện hành của Trường và theo kế hoạch đào tạo được ban hành theo từng học kỳ.", "answer": "Giáo viên có trách nhiệm phổ biến cho sinh viên **đề cương chi tiết học phần** và các quy định khác liên quan đến học phần trong **buổi học đầu tiên** của học phần.\n\nViệc **phân công giảng viên** dạy, hướng dẫn thí nghiệm, thực tập được thực hiện theo các **quy định hiện hành của Trường** và theo **kế hoạch đào tạo** được ban hành theo từng học kỳ. Cụ thể, **Trường** xây dựng **thời khóa biểu** cho từng học kỳ, và **khoa đào tạo, bộ môn** tổ chức phân công giảng viên giảng dạy các lớp học phần theo thời khóa biểu.\n\nTrách nhiệm, quyền hạn của giảng viên được phân công giảng dạy hoặc hướng dẫn sinh viên; trách nhiệm, quyền hạn của các đơn vị chuyên môn và các đơn vị quản lý, hỗ trợ liên quan; trách nhiệm, quyền hạn của sinh viên khi tham dự các lớp học, tham gia thí nghiệm, thực hành hoặc khi được giao thực tập, đồ án, khóa luận và các hoạt động học tập khác được thực hiện theo các **quy định hiện hành của Trường**.\n\n*💡 Lưu ý: Đây là quy chế quan trọng. Nếu hướng dẫn này chưa rõ ràng hoặc có sai sót, bạn hãy nhấn nút 👎 bên dưới để báo lại cho Ban quản trị cập nhật nhé!*", "answer_preview": "Giáo viên có trách nhiệm phổ biến cho sinh viên **đề cương chi tiết học phần** và các quy định khác liên quan đến học phần trong **buổi học đầu tiên** của học phần.\n\nViệc **phân công giảng viên** dạy, hướng dẫn thí nghiệm, thực tập được thực hiện theo các **quy định hiện hành của Trường** và theo **kế hoạch đào tạo** được ban hành theo từng học kỳ. Cụ thể, **Trường** xây dựng **thời khóa biểu** cho từng học kỳ, và **khoa đào tạo, bộ môn** tổ chức phân công giảng viên giảng dạy các lớp học phần theo thời khóa biểu.\n\nTrách nhiệm, quyền hạn của giảng viên được phân công giảng dạy hoặc hướng dẫn sinh viên; trách nhiệm, quyền hạn của các đơn vị chuyên môn và các đơn vị quản lý, hỗ trợ liên quan; ", "answer_ready": true }, { "cache_key": "gen_case_018_aug_24", "id": "gen_case_018_aug_24", "query": "Trường mình có chương trình liên kết đào tạo không? Nó áp dụng cho hình thức vừa làm vừa học như thế nào? ạ?", "cohort": "general", "eval_type": "true_rag", "eval_bucket": "true_rag", "content_type": "regulation_sections", "ground_truth": "Liên kết đào tạo tại Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh chỉ được thực hiện đối với hình thức đào tạo \"vừa làm vừa học\". Theo quy định, hình thức này được quy định tại khoản 22 Điều 1 của Luật Giáo dục đại học (sửa đổi, bổ sung một số điều). Việc tổ chức và thực hiện liên kết đào tạo được thực hiện theo quy định riêng của Trường về liên kết đào tạo, tức là Trường sẽ có các quy chế, hướng dẫn chi tiết về cách thức đăng ký, điều kiện tham gia, thời gian thực hiện và các quyền lợi, nghĩa vụ của sinh viên và doanh nghiệp hoặc cơ sở thực tập. Vì vậy, nếu bạn muốn tham gia chương trình liên kết đào tạo, bạn cần tuân thủ các quy định của Luật và các quy định nội bộ của Trường về hình thức vừa làm vừa học.", "status": "answered", "error_type": null, "error_message": null, "intent": "regulation_query", "strategy": "semantic_filtered", "llm_called": true, "model_used": "llama-3.3-70b-versatile", "citation_count": 3, "citations": [ { "chunk_id": "reg_article_6_p12_10", "chunk_type": "regulation", "title": "Điều 6. Liên kết đào tạo", "source_pages": [ 12 ], "source_label": "QUY CHẾ", "source_url": null, "cohort": "K51", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_51", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.0, "rerank": { "final_score": 1.0, "cross_encoder_score": 0.7138017416000366, "raw_logit": 0.9139203429222107, "semantic_score": 0.7138017416000366, "metadata_boost": 0.5 }, "retrieval_purpose": "regulation_query", "content": "Điều 6. Liên kết đào tạo Liên kết đào tạo chỉ thực hiện đối với hình thức đào tạo vừa làm vừa học theo quy định tại khoản 22 Điều 1 Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Giáo dục đại học và được tổ chức thực hiện theo quy định về liên kết đào tạo của Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh." }, { "chunk_id": "K48-K49_reg_article_6_p14_14", "chunk_type": "regulation", "title": "Điều 6. Liên kết đào tạo", "source_pages": [ 14 ], "source_label": "QUY CHẾ", "source_url": null, "cohort": "K48-K49", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_48_49", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.3060232400894165, "rerank": { "final_score": 1.0, "cross_encoder_score": 0.7138017416000366, "raw_logit": 0.9139203429222107, "semantic_score": 0.7138017416000366, "metadata_boost": 0.5 }, "retrieval_purpose": "regulation_query", "content": "Điều 6. Liên kết đào tạo Liên kết đào tạo chỉ thực hiện đối với hình thức đào tạo vừa làm vừa học theo quy định tại khoản 22 Điều 1 Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Giáo dục đại học và được tổ chức thực hiện theo quy định về liên kết đào tạo của Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh." }, { "chunk_id": "reg_article_13_p22_19", "chunk_type": "regulation", "title": "Điều 13. Xử lý kết quả học tập đối với hình thức đào tạo vừa làm", "source_pages": [ 22, 23 ], "source_label": "QUY CHẾ", "source_url": null, "cohort": "K51", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_51", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.0, "rerank": { "final_score": 0.9816587638854981, "cross_encoder_score": 0.536658763885498, "raw_logit": 0.14689868688583374, "semantic_score": 0.536658763885498, "metadata_boost": 0.445 }, "retrieval_purpose": "regulation_query", "content": "Điều 13. Xử lý kết quả học tập đối với hình thức đào tạo vừa làm vừa học\n\n1. Cuối mỗi năm học, sinh viên bị cảnh báo học tập nếu vi phạm một trong các điều kiện sau:\n\na) Điểm trung bình tích lũy đạt dưới 1,2 đối với sinh viên trình độ năm thứ nhất, dưới 1,4 đối với sinh viên trình độ năm thứ hai, dưới 1,6 đối với sinh viên trình độ năm thứ ba, dưới 1,8 đối với sinh viên các năm tiếp theo;\n\nb) Tổng số tín chỉ nợ đọng từ đầu khóa học vượt quá 24.\n\n2. Sinh viên chỉ được đăng ký học tập các học phần nhằm trả nợ và cải thiện điểm nếu bị cảnh báo học tập do vi phạm điểm b khoản 1 Điều này.\n\n3. Sinh viên bị buộc thôi học trong các trường hợp sau:\n\na) Bị cảnh báo học tập 02 lần liên tiếp trong một khóa học;\n\nb) Bị cảnh báo học tập 03 lần không liên tiếp trong một khóa học;\n\nc) Thời gian học tập vượt quá giới hạn tối đa quy định tại Điều 3 của Quy chế này.\n\n4. Kết quả học tập đã tích lũy của sinh viên bị buộc thôi học được bảo lưu. Sinh viên được quyền yêu cầu cung cấp giấy chứng nhận điểm các học phần đã tích lũy.\n\n5. Quy trình, thủ tục cảnh báo học tập, buộc thôi học; việc thông báo hình thức áp dụng tới sinh viên được thực hiện theo các quy định hiện hành của Trường." } ], "context": "[1] Điều 6. Liên kết đào tạo Liên kết đào tạo chỉ thực hiện đối với hình thức đào tạo vừa làm vừa học theo quy định tại khoản 22 Điều 1 Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Giáo dục đại học và được tổ chức thực hiện theo quy định về liên kết đào tạo của Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh.\n\n[2] Điều 6. Liên kết đào tạo Liên kết đào tạo chỉ thực hiện đối với hình thức đào tạo vừa làm vừa học theo quy định tại khoản 22 Điều 1 Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Giáo dục đại học và được tổ chức thực hiện theo quy định về liên kết đào tạo của Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh.\n\n[3] Điều 13. Xử lý kết quả học tập đối với hình thức đào tạo vừa làm vừa học\n\n1. Cuối mỗi năm học, sinh viên bị cảnh báo học tập nếu vi phạm một trong các điều kiện sau:\n\na) Điểm trung bình tích lũy đạt dưới 1,2 đối với sinh viên trình độ năm thứ nhất, dưới 1,4 đối với sinh viên trình độ năm thứ hai, dưới 1,6 đối với sinh viên trình độ năm thứ ba, dưới 1,8 đối với sinh viên các năm tiếp theo;\n\nb) Tổng số tín chỉ nợ đọng từ đầu khóa học vượt quá 24.\n\n2. Sinh viên chỉ được đăng ký học tập các học phần nhằm trả nợ và cải thiện điểm nếu bị cảnh báo học tập do vi phạm điểm b khoản 1 Điều này.\n\n3. Sinh viên bị buộc thôi học trong các trường hợp sau:\n\na) Bị cảnh báo học tập 02 lần liên tiếp trong một khóa học;\n\nb) Bị cảnh báo học tập 03 lần không liên tiếp trong một khóa học;\n\nc) Thời gian học tập vượt quá giới hạn tối đa quy định tại Điều 3 của Quy chế này.\n\n4. Kết quả học tập đã tích lũy của sinh viên bị buộc thôi học được bảo lưu. Sinh viên được quyền yêu cầu cung cấp giấy chứng nhận điểm các học phần đã tích lũy.\n\n5. Quy trình, thủ tục cảnh báo học tập, buộc thôi học; việc thông báo hình thức áp dụng tới sinh viên được thực hiện theo các quy định hiện hành của Trường.", "answer": "Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh có chương trình liên kết đào tạo. Chương trình này chỉ áp dụng cho hình thức đào tạo vừa làm vừa học, theo quy định tại khoản 22 Điều 1 Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Giáo dục đại học. Liên kết đào tạo được tổ chức thực hiện theo quy định về liên kết đào tạo của Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh.\n\nVề việc áp dụng cho hình thức vừa làm vừa học, sinh viên cần lưu ý các quy định về xử lý kết quả học tập. Cụ thể, sinh viên sẽ bị cảnh báo học tập nếu điểm trung bình tích lũy đạt dưới mức quy định hoặc tổng số tín chỉ nợ đọng vượt quá 24. Sinh viên chỉ được đăng ký học tập các học phần nhằm trả nợ và cải thiện điểm nếu bị cảnh báo học tập do vi phạm về nợ tín chỉ. Ngoài ra, sinh viên bị buộc thôi học trong các trường hợp như bị cảnh báo học tập 02 lần liên tiếp, 03 lần không liên tiếp, hoặc thời gian học tập vượt quá giới hạn tối đa quy định.\n\nĐể biết thêm thông tin chi tiết về chương trình liên kết đào tạo và quy định về xử lý kết quả học tập, sinh viên nên tham khảo Quy chế của Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh.\n\n*💡 Lưu ý: Đây là quy chế quan trọng. Nếu hướng dẫn này chưa rõ ràng hoặc có sai sót, bạn hãy nhấn nút 👎 bên dưới để báo lại cho Ban quản trị cập nhật nhé!*", "answer_preview": "Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh có chương trình liên kết đào tạo. Chương trình này chỉ áp dụng cho hình thức đào tạo vừa làm vừa học, theo quy định tại khoản 22 Điều 1 Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Giáo dục đại học. Liên kết đào tạo được tổ chức thực hiện theo quy định về liên kết đào tạo của Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh.\n\nVề việc áp dụng cho hình thức vừa làm vừa học, sinh viên cần lưu ý các quy định về xử lý kết quả học tập. Cụ thể, sinh viên sẽ bị cảnh báo học tập nếu điểm trung bình tích lũy đạt dưới mức quy định hoặc tổng số tín chỉ nợ đọng vượt quá 24. Sinh viên chỉ được đăng ký học tập các học phần nhằm trả nợ và cải thiện điểm nếu bị cảnh báo", "answer_ready": true }, { "cache_key": "gen_case_068_aug_25", "id": "gen_case_068_aug_25", "query": "Em thuộc diện hộ nghèo, nếu gia đình em thoát nghèo trong năm học thì phải làm gì để dừng việc chi trả chi phí học tập cho kỳ tiếp theo? cụ thể là sao ạ?", "cohort": "general", "eval_type": "true_rag", "eval_bucket": "true_rag", "content_type": "regulation_sections", "ground_truth": "Nếu gia đình sinh viên thuộc diện hộ nghèo đã thoát nghèo trong năm học, thì sinh viên có trách nhiệm nộp văn bản chứng nhận hộ đã thoát nghèo để dừng việc chi trả chi phí học tập cho kỳ tiếp theo.", "status": "answered", "error_type": null, "error_message": null, "intent": "regulation_query", "strategy": "semantic_filtered", "llm_called": true, "model_used": "llama-3.3-70b-versatile", "citation_count": 3, "citations": [ { "chunk_id": "K50_reg_article_15_p152_252_part_45", "chunk_type": "regulation", "title": "Điều 15. Hiệu lực và trách nhiệm thi hành", "source_pages": [ 152, 153, 154, 155, 156, 157, 158, 159, 160, 161, 162, 163, 164, 165, 166, 167, 168, 169, 170 ], "source_label": "QUY ĐỊNH CHUNG", "source_url": null, "cohort": "K50", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_50", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.30933356285095215, "rerank": { "final_score": 0.8645195651054383, "cross_encoder_score": 0.7095195651054382, "raw_logit": 0.8930519223213196, "semantic_score": 0.7095195651054382, "metadata_boost": 0.155 }, "retrieval_purpose": "regulation_query", "content": "Điều 15. Hiệu lực và trách nhiệm thi hành\n\n1. Sinh viên thuộc diện hỗ trợ chi phí học tập chỉ phải nộp hồ sơ 01 lần vào đầu năm học. Trong năm học, nếu gia đình sinh viên thuộc diện đã thoát nghèo thì sinh viên có trách nhiệm nộp văn bản chứng nhận hộ đã thoát nghèo để dừng việc chi trả chi phí học tập cho kỳ tiếp theo. SỔ TAY SINH VIÊN KHÓA 50 165 – Đối với sinh viên thuộc diện hộ nghèo, hộ cận nghèo, vào tháng 01 hằng năm phải bổ sung giấy chứng nhận hộ nghèo, hộ cận nghèo để làm căn cứ xét hỗ trợ chi phí học tập cho năm đó; – Đối với sinh viên dân tộc thiểu số rất ít người, chỉ nộp hồ sơ 01 lần vào đầu năm học để xét hỗ trợ chi phí học tập cho cả khóa học." }, { "chunk_id": "reg_article_15_p155_264_part_50", "chunk_type": "regulation", "title": "Điều 15. Hiệu lực thi hành", "source_pages": [ 155, 156, 157, 158, 159, 160, 161, 162, 163, 164, 165, 166, 167, 168, 169, 170 ], "source_label": "QUY ĐỊNH", "source_url": null, "cohort": "K51", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_51", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.0, "rerank": { "final_score": 0.8542674469947815, "cross_encoder_score": 0.6992674469947815, "raw_logit": 0.8438118696212769, "semantic_score": 0.6992674469947815, "metadata_boost": 0.155 }, "retrieval_purpose": "regulation_query", "content": "Điều 15. Hiệu lực thi hành\n\n1. Sinh viên thuộc diện hỗ trợ chi phí học tập chỉ phải nộp hồ sơ 01 lần vào đầu năm học. Trong năm học, nếu gia đình sinh viên thuộc diện đã thoát nghèo thì sinh viên có trách nhiệm nộp văn bản chứng nhận hộ đã thoát nghèo để dừng việc chi trả chi phí học tập cho kỳ tiếp theo. – Đối với sinh viên thuộc diện hộ nghèo, hộ cận nghèo, vào tháng 01 hằng năm phải bổ sung giấy chứng nhận hộ nghèo, hộ cận nghèo để làm căn cứ xét hỗ trợ chi phí học tập cho năm đó; – Đối với sinh viên dân tộc thiểu số rất ít người, chỉ nộp hồ sơ 01 lần vào đầu năm học để xét hỗ trợ chi phí học tập cho cả khóa học." }, { "chunk_id": "K48-K49_reg_article_15_p117_191_part_29", "chunk_type": "regulation", "title": "Điều 15. Hiệu lực và trách nhiệm thi hành", "source_pages": [ 117, 118, 119, 120, 121, 122, 123, 124, 125, 126, 127, 128 ], "source_label": "PHỤ LỤC", "source_url": null, "cohort": "K48-K49", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_48_49", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.30034101009368896, "rerank": { "final_score": 0.826758508682251, "cross_encoder_score": 0.696758508682251, "raw_logit": 0.8319093585014343, "semantic_score": 0.696758508682251, "metadata_boost": 0.13 }, "retrieval_purpose": "regulation_query", "content": "Điều 15. Hiệu lực và trách nhiệm thi hành\n\n1. Sinh viên thuộc diện hỗ trợ chi phí học tập chỉ phải nộp hồ sơ 01 lần vào đầu năm học. Trong năm học, nếu gia đình sinh viên thuộc diện đã thoát nghèo thì sinh viên có trách nhiệm nộp văn bản chứng nhận hộ đã thoát nghèo để dừng việc chi trả chi phí học tập cho kỳ tiếp theo. − Đối với sinh viên thuộc diện hộ nghèo, hộ cận nghèo vào tháng 01 đầu năm thì phải bổ sung giấy chứng hộ nghèo, hộ cận nghèo để làm căn cứ xét hỗ trợ chi phí học tập cho năm đó. − Đối với sinh dân tộc thiểu số rất ít người chỉ nộp hồ sơ 01 lần vào đầu năm học để xét hỗ trợ chi phí học tập cho cả khóa học." } ], "context": "[1] Điều 15. Hiệu lực và trách nhiệm thi hành\n\n1. Sinh viên thuộc diện hỗ trợ chi phí học tập chỉ phải nộp hồ sơ 01 lần vào đầu năm học. Trong năm học, nếu gia đình sinh viên thuộc diện đã thoát nghèo thì sinh viên có trách nhiệm nộp văn bản chứng nhận hộ đã thoát nghèo để dừng việc chi trả chi phí học tập cho kỳ tiếp theo. SỔ TAY SINH VIÊN KHÓA 50 165 – Đối với sinh viên thuộc diện hộ nghèo, hộ cận nghèo, vào tháng 01 hằng năm phải bổ sung giấy chứng nhận hộ nghèo, hộ cận nghèo để làm căn cứ xét hỗ trợ chi phí học tập cho năm đó; – Đối với sinh viên dân tộc thiểu số rất ít người, chỉ nộp hồ sơ 01 lần vào đầu năm học để xét hỗ trợ chi phí học tập cho cả khóa học.\n\n[2] Điều 15. Hiệu lực thi hành\n\n1. Sinh viên thuộc diện hỗ trợ chi phí học tập chỉ phải nộp hồ sơ 01 lần vào đầu năm học. Trong năm học, nếu gia đình sinh viên thuộc diện đã thoát nghèo thì sinh viên có trách nhiệm nộp văn bản chứng nhận hộ đã thoát nghèo để dừng việc chi trả chi phí học tập cho kỳ tiếp theo. – Đối với sinh viên thuộc diện hộ nghèo, hộ cận nghèo, vào tháng 01 hằng năm phải bổ sung giấy chứng nhận hộ nghèo, hộ cận nghèo để làm căn cứ xét hỗ trợ chi phí học tập cho năm đó; – Đối với sinh viên dân tộc thiểu số rất ít người, chỉ nộp hồ sơ 01 lần vào đầu năm học để xét hỗ trợ chi phí học tập cho cả khóa học.\n\n[3] Điều 15. Hiệu lực và trách nhiệm thi hành\n\n1. Sinh viên thuộc diện hỗ trợ chi phí học tập chỉ phải nộp hồ sơ 01 lần vào đầu năm học. Trong năm học, nếu gia đình sinh viên thuộc diện đã thoát nghèo thì sinh viên có trách nhiệm nộp văn bản chứng nhận hộ đã thoát nghèo để dừng việc chi trả chi phí học tập cho kỳ tiếp theo. − Đối với sinh viên thuộc diện hộ nghèo, hộ cận nghèo vào tháng 01 đầu năm thì phải bổ sung giấy chứng hộ nghèo, hộ cận nghèo để làm căn cứ xét hỗ trợ chi phí học tập cho năm đó. − Đối với sinh dân tộc thiểu số rất ít người chỉ nộp hồ sơ 01 lần vào đầu năm học để xét hỗ trợ chi phí học tập cho cả khóa học.", "answer": "Nếu gia đình bạn thoát nghèo trong năm học, bạn có trách nhiệm nộp văn bản chứng nhận hộ đã thoát nghèo để dừng việc chi trả chi phí học tập cho kỳ tiếp theo.\n\nCụ thể, bạn cần thực hiện các bước sau:\n- Nộp văn bản chứng nhận hộ đã thoát nghèo.\n- Việc nộp văn bản này sẽ giúp dừng việc chi trả chi phí học tập cho kỳ tiếp theo.\n\nLưu ý, đối với sinh viên thuộc diện hộ nghèo, hộ cận nghèo, vào tháng 01 hằng năm, bạn phải bổ sung giấy chứng nhận hộ nghèo, hộ cận nghèo để làm căn cứ xét hỗ trợ chi phí học tập cho năm đó. Đối với sinh viên dân tộc thiểu số rất ít người, bạn chỉ cần nộp hồ sơ 01 lần vào đầu năm học để xét hỗ trợ chi phí học tập cho cả khóa học.\n\n*💡 Lưu ý: Đây là quy chế quan trọng. Nếu hướng dẫn này chưa rõ ràng hoặc có sai sót, bạn hãy nhấn nút 👎 bên dưới để báo lại cho Ban quản trị cập nhật nhé!*", "answer_preview": "Nếu gia đình bạn thoát nghèo trong năm học, bạn có trách nhiệm nộp văn bản chứng nhận hộ đã thoát nghèo để dừng việc chi trả chi phí học tập cho kỳ tiếp theo.\n\nCụ thể, bạn cần thực hiện các bước sau:\n- Nộp văn bản chứng nhận hộ đã thoát nghèo.\n- Việc nộp văn bản này sẽ giúp dừng việc chi trả chi phí học tập cho kỳ tiếp theo.\n\nLưu ý, đối với sinh viên thuộc diện hộ nghèo, hộ cận nghèo, vào tháng 01 hằng năm, bạn phải bổ sung giấy chứng nhận hộ nghèo, hộ cận nghèo để làm căn cứ xét hỗ trợ chi phí học tập cho năm đó. Đối với sinh viên dân tộc thiểu số rất ít người, bạn chỉ cần nộp hồ sơ 01 lần vào đầu năm học để xét hỗ trợ chi phí học tập cho cả khóa học.\n\n*💡 Lưu ý: Đây là quy chế quan trọng. N", "answer_ready": true }, { "cache_key": "gen_case_060_aug_27", "id": "gen_case_060_aug_27", "query": "Khi nào thì quyết định về quy định tổ chức hoạt động nghiên cứu khoa học của hssv trường mình có hiệu lực?", "cohort": "general", "eval_type": "true_rag", "eval_bucket": "true_rag", "content_type": "regulation_sections", "ground_truth": "Quyết định về quy định tổ chức hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên trường Đại học Sư phạm TP.HCM có hiệu lực kể từ ngày ký. Quyết định này thay thế cho Quyết định số 1673/ĐHSP-KHCN&MT-TCKH ngày 11/9/2012 của Hiệu trưởng Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh về việc ban hành quy định tổ chức hoạt động NCKH của sinh viên.", "status": "answered", "error_type": null, "error_message": null, "intent": "regulation_query", "strategy": "semantic_filtered", "llm_called": true, "model_used": "llama-3.3-70b-versatile", "citation_count": 3, "citations": [ { "chunk_id": "K48-K49_reg_article_2_p88_143", "chunk_type": "regulation", "title": "Điều 2. Quyết định này có hiệu lực kể từ ngày ký.", "source_pages": [ 88, 89 ], "source_label": "QUYẾT ĐỊNH:", "source_url": null, "cohort": "K48-K49", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_48_49", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.25266802310943604, "rerank": { "final_score": 1.0, "cross_encoder_score": 0.7286784052848816, "raw_logit": 0.9879277348518372, "semantic_score": 0.7286784052848816, "metadata_boost": 0.5 }, "retrieval_purpose": "regulation_query", "content": "Điều 2. Quyết định này có hiệu lực kể từ ngày ký. Quyết định này thay thế cho Quyết định số 1673/ĐHSP-KHCN& MT-TCKH ngày 11/9/2012 của Hiệu trưởng Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh về việc ban hành Quy định tổ chức hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên." }, { "chunk_id": "reg_article_11_p118_196_part_1", "chunk_type": "regulation", "title": "Điều 11. Phân cấp quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học của", "source_pages": [ 118, 119, 120 ], "source_label": "QUY ĐỊNH CHUNG", "source_url": null, "cohort": "K51", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_51", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.0, "rerank": { "final_score": 1.0, "cross_encoder_score": 0.7266392111778259, "raw_logit": 0.977637767791748, "semantic_score": 0.7266392111778259, "metadata_boost": 0.5 }, "retrieval_purpose": "regulation_query", "content": "Điều 11. Phân cấp quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên\n\n1. Nhiệm vụ và quyền hạn của Hiệu trưởng về quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên – Chỉ đạo, tổ chức thực hiện và đảm bảo các nguồn lực cho hoạt động NCKH của sinh viên theo kế hoạch khoa học và công nghệ của Trường; – Ban hành văn bản hướng dẫn hoạt động NCKH của sinh viên căn cứ quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo và các bộ, ngành liên quan về hoạt động khoa học và công nghệ phù hợp với định hướng, mục tiêu, nội dung, CTĐT và điều kiện NCKH của Trường; – Quyết định thành lập Hội đồng đánh giá, xếp hạng đề tài NCKH của sinh viên; – Quyết định thành lập Hội đồng xét chọn đề tài NCKH của sinh viên gửi tham dự các giải thưởng; – Quyết định tổ chức các hội nghị NCKH sinh viên hằng năm; – Quy định mức chi cho hoạt động NCKH của sinh viên trong Quy chế chi tiêu nội bộ của Trường trên cơ sở các quy định tài chính hiện hành của Nhà nước và khả năng ngân sách của Trường; – Quy định số giờ NCKH cho người hướng dẫn một đề tài NCKH của sinh viên; quy định mức tăng thêm số giờ NCKH cho người hướng dẫn đối với đề tài NCKH của sinh viên được giải cấp Bộ hoặc được triển khai ứng dụng vào thực tiễn; – Quy định các hình thức khen thưởng đối với cán bộ, giảng viên, sinh viên có thành tích xuất sắc trong hoạt động NCKH của sinh viên; – Quy định các hình thức xử lý đối với cán bộ, giảng viên, sinh viên vi phạm các quy định về hoạt động NCKH của sinh viên." }, { "chunk_id": "reg_article_3_p113_186", "chunk_type": "regulation", "title": "Điều 3. Yêu cầu về hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên", "source_pages": [ 113 ], "source_label": "QUY ĐỊNH CHUNG", "source_url": null, "cohort": "K51", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_51", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.0, "rerank": { "final_score": 1.0, "cross_encoder_score": 0.7246372699737549, "raw_logit": 0.9675819873809814, "semantic_score": 0.7246372699737549, "metadata_boost": 0.5 }, "retrieval_purpose": "regulation_query", "content": "Điều 3. Yêu cầu về hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên\n\n1. Phù hợp với khả năng và nguyện vọng của sinh viên.\n\n2. Phù hợp với mục tiêu, nội dung, CTĐT của Trường.\n\n3. Phù hợp với định hướng hoạt động khoa học và công nghệ của Trường.\n\n4. Kết quả nghiên cứu có giá trị khoa học, giá trị thực tiễn." } ], "context": "[1] Điều 2. Quyết định này có hiệu lực kể từ ngày ký. Quyết định này thay thế cho Quyết định số 1673/ĐHSP-KHCN& MT-TCKH ngày 11/9/2012 của Hiệu trưởng Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh về việc ban hành Quy định tổ chức hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên.\n\n[2] Điều 11. Phân cấp quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên\n\n1. Nhiệm vụ và quyền hạn của Hiệu trưởng về quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên – Chỉ đạo, tổ chức thực hiện và đảm bảo các nguồn lực cho hoạt động NCKH của sinh viên theo kế hoạch khoa học và công nghệ của Trường; – Ban hành văn bản hướng dẫn hoạt động NCKH của sinh viên căn cứ quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo và các bộ, ngành liên quan về hoạt động khoa học và công nghệ phù hợp với định hướng, mục tiêu, nội dung, CTĐT và điều kiện NCKH của Trường; – Quyết định thành lập Hội đồng đánh giá, xếp hạng đề tài NCKH của sinh viên; – Quyết định thành lập Hội đồng xét chọn đề tài NCKH của sinh viên gửi tham dự các giải thưởng; – Quyết định tổ chức các hội nghị NCKH sinh viên hằng năm; – Quy định mức chi cho hoạt động NCKH của sinh viên trong Quy chế chi tiêu nội bộ của Trường trên cơ sở các quy định tài chính hiện hành của Nhà nước và khả năng ngân sách của Trường; – Quy định số giờ NCKH cho người hướng dẫn một đề tài NCKH của sinh viên; quy định mức tăng thêm số giờ NCKH cho người hướng dẫn đối với đề tài NCKH của sinh viên được giải cấp Bộ hoặc được triển khai ứng dụng vào thực tiễn; – Quy định các hình thức khen thưởng đối với cán bộ, giảng viên, sinh viên có thành tích xuất sắc trong hoạt động NCKH của sinh viên; – Quy định các hình thức xử lý đối với cán bộ, giảng viên, sinh viên vi phạm các quy định về hoạt động NCKH của sinh viên.\n\n[3] Điều 3. Yêu cầu về hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên\n\n1. Phù hợp với khả năng và nguyện vọng của sinh viên.\n\n2. Phù hợp với mục tiêu, nội dung, CTĐT của Trường.\n\n3. Phù hợp với định hướng hoạt động khoa học và công nghệ của Trường.\n\n4. Kết quả nghiên cứu có giá trị khoa học, giá trị thực tiễn.", "answer": "Quyết định về quy định tổ chức hoạt động nghiên cứu khoa học của học sinh, sinh viên trường mình có hiệu lực kể từ ngày ký.", "answer_preview": "Quyết định về quy định tổ chức hoạt động nghiên cứu khoa học của học sinh, sinh viên trường mình có hiệu lực kể từ ngày ký.", "answer_ready": true }, { "cache_key": "gen_case_052_aug_28", "id": "gen_case_052_aug_28", "query": "Mình muốn biết mình được hưởng những quyền lợi gì theo quy định của trường và Bộ GD&ĐT? cho em hỏi với.", "cohort": "general", "eval_type": "true_rag", "eval_bucket": "true_rag", "content_type": "regulation_sections", "ground_truth": "Theo Điều 8 của Quy định, sinh viên (cũng như giảng viên) sẽ được hưởng các quyền lợi được quy định trong Quy định Chế độ làm việc của giảng viên của Bộ Giáo dục và Đào tạo và trong các quy định nội bộ của Trường Đại học Sư phạm TP.HCM. Vì vậy, mọi quyền lợi mà bạn có thể nhận được đều được quy định chi tiết trong hai tài liệu này, bao gồm các chế độ về lương, phụ cấp, bảo hiểm, nghỉ phép, và các ưu đãi khác theo quy định của Bộ GD&ĐT và của Trường.", "status": "answered", "error_type": null, "error_message": null, "intent": "regulation_query", "strategy": "semantic_filtered", "llm_called": true, "model_used": "llama-3.3-70b-versatile", "citation_count": 3, "citations": [ { "chunk_id": "K48-K49_reg_article_8_p67_101", "chunk_type": "regulation", "title": "Điều 8. Quyền lợi", "source_pages": [ 67 ], "source_label": "QUY ĐỊNH", "source_url": null, "cohort": "K48-K49", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_48_49", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.3201867341995239, "rerank": { "final_score": 1.0, "cross_encoder_score": 0.7024003863334656, "raw_logit": 0.8587548732757568, "semantic_score": 0.7024003863334656, "metadata_boost": 0.325 }, "retrieval_purpose": "regulation_query", "content": "Điều 8. Quyền lợi Được hưởng các quyền lợi theo Quy định Chế độ làm việc của giảng viên của Bộ Giáo dục và Đào tạo và của Trường." }, { "chunk_id": "reg_article_12_p120_198", "chunk_type": "regulation", "title": "Điều 12. Quyền lợi và trách nhiệm của sinh viên tham gia nghiên", "source_pages": [ 120, 121 ], "source_label": "QUY ĐỊNH CHUNG", "source_url": null, "cohort": "K51", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_51", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.0, "rerank": { "final_score": 0.9666764259338378, "cross_encoder_score": 0.6416764259338379, "raw_logit": 0.5826477408409119, "semantic_score": 0.6416764259338379, "metadata_boost": 0.325 }, "retrieval_purpose": "regulation_query", "content": "Điều 12. Quyền lợi và trách nhiệm của sinh viên tham gia nghiên cứu khoa học\n\n1. Quyền lợi của sinh viên\n\na) Đề xuất, đăng ký đề tài NCKH;\n\nb) Mỗi sinh viên có thể tham gia nhiều đề tài, chịu trách nhiệm chính thực hiện một đề tài NCKH trong một năm học;\n\nc) Được nhận kinh phí thực hiện đề tài (theo đề cương được Hội đồng Khoa học và Đào tạo Trường xét duyệt) và các khoản hỗ trợ, khen thưởng khác theo quy định của Bộ và của Trường;\n\nd) Được sử dụng các thiết bị sẵn có của Trường để tiến hành NCKH;\n\ne) Công bố kết quả nghiên cứu trên các kỷ yếu, tập san, tạp chí khoa học, thông báo khoa học của Trường và các phương tiện truyền thông khác;\n\nf) Được bảo hộ quyền sở hữu trí tuệ đối với các kết quả nghiên cứu và công bố khoa học do sinh viên thực hiện theo quy định hiện hành;\n\ng) Được ưu tiên xét cấp học bổng, xét các danh hiệu thi đua và hình thức khen thưởng nếu có thành tích NCKH xuất sắc;\n\nh) Sinh viên có đề tài đạt các giải thưởng NCKH sẽ được cấp giấy chứng nhận đạt giải, giấy khen và được chuyển điểm vào điểm của môn học có liên quan (Quy định chuyển đổi điểm NCKH tại Điều 14).\n\n2. Trách nhiệm của sinh viên\n\na) Thực hiện đề tài NCKH đã đăng ký và được phê duyệt;\n\nb) Tham gia các hội nghị, hội thảo khoa học và các hoạt động khoa học và công nghệ khác trong và ngoài Trường;\n\nc) Trung thực trong NCKH, chấp hành nghiêm chỉnh các quy định hiện hành về sở hữu trí tuệ và hoạt động khoa học và công nghệ;\n\nd) Tuân thủ sự hướng dẫn của giảng viên;\n\ne) Tuân thủ thể lệ, quy định của các giải thưởng NCKH;\n\nf) Trường hợp đề tài được cấp kinh phí mà sinh viên không giao nộp sản phẩm thì sẽ phải hoàn lại kinh phí đã nhận." }, { "chunk_id": "K50_reg_article_5_p87_117", "chunk_type": "regulation", "title": "Điều 5. Quyền lợi", "source_pages": [ 87, 88 ], "source_label": "QUY ĐỊNH CHUNG", "source_url": null, "cohort": "K50", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_50", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.3245943784713745, "rerank": { "final_score": 0.9592354416847229, "cross_encoder_score": 0.6342354416847229, "raw_logit": 0.5504304766654968, "semantic_score": 0.6342354416847229, "metadata_boost": 0.325 }, "retrieval_purpose": "regulation_query", "content": "Điều 5. Quyền lợi\n\n1. Được hưởng các chế độ theo Quy chế chi tiêu nội bộ và bố trí thời gian thực hiện công tác CVHT theo quy định chế độ làm việc của giảng viên.\n\n2. Được Trưởng khoa hoặc Giám đốc phân hiệu và các đơn vị liên quan cung cấp tài liệu phục vụ cho công tác CVHT và được hỗ trợ các điều kiện về cơ sở vật chất để thực hiện nhiệm vụ.\n\n3. Đề nghị Trưởng khoa hoặc Giám đốc phân hiệu và các đơn vị liên quan cung cấp tài liệu và các thông tin cần thiết để phục vụ cho công tác quản lý sinh viên của lớp mình." } ], "context": "[1] Điều 8. Quyền lợi Được hưởng các quyền lợi theo Quy định Chế độ làm việc của giảng viên của Bộ Giáo dục và Đào tạo và của Trường.\n\n[2] Điều 12. Quyền lợi và trách nhiệm của sinh viên tham gia nghiên cứu khoa học\n\n1. Quyền lợi của sinh viên\n\na) Đề xuất, đăng ký đề tài NCKH;\n\nb) Mỗi sinh viên có thể tham gia nhiều đề tài, chịu trách nhiệm chính thực hiện một đề tài NCKH trong một năm học;\n\nc) Được nhận kinh phí thực hiện đề tài (theo đề cương được Hội đồng Khoa học và Đào tạo Trường xét duyệt) và các khoản hỗ trợ, khen thưởng khác theo quy định của Bộ và của Trường;\n\nd) Được sử dụng các thiết bị sẵn có của Trường để tiến hành NCKH;\n\ne) Công bố kết quả nghiên cứu trên các kỷ yếu, tập san, tạp chí khoa học, thông báo khoa học của Trường và các phương tiện truyền thông khác;\n\nf) Được bảo hộ quyền sở hữu trí tuệ đối với các kết quả nghiên cứu và công bố khoa học do sinh viên thực hiện theo quy định hiện hành;\n\ng) Được ưu tiên xét cấp học bổng, xét các danh hiệu thi đua và hình thức khen thưởng nếu có thành tích NCKH xuất sắc;\n\nh) Sinh viên có đề tài đạt các giải thưởng NCKH sẽ được cấp giấy chứng nhận đạt giải, giấy khen và được chuyển điểm vào điểm của môn học có liên quan (Quy định chuyển đổi điểm NCKH tại Điều 14).\n\n2. Trách nhiệm của sinh viên\n\na) Thực hiện đề tài NCKH đã đăng ký và được phê duyệt;\n\nb) Tham gia các hội nghị, hội thảo khoa học và các hoạt động khoa học và công nghệ khác trong và ngoài Trường;\n\nc) Trung thực trong NCKH, chấp hành nghiêm chỉnh các quy định hiện hành về sở hữu trí tuệ và hoạt động khoa học và công nghệ;\n\nd) Tuân thủ sự hướng dẫn của giảng viên;\n\ne) Tuân thủ thể lệ, quy định của các giải thưởng NCKH;\n\nf) Trường hợp đề tài được cấp kinh phí mà sinh viên không giao nộp sản phẩm thì sẽ phải hoàn lại kinh phí đã nhận.\n\n[3] Điều 5. Quyền lợi\n\n1. Được hưởng các chế độ theo Quy chế chi tiêu nội bộ và bố trí thời gian thực hiện công tác CVHT theo quy định chế độ làm việc của giảng viên.\n\n2. Được Trưởng khoa hoặc Giám đốc phân hiệu và các đơn vị liên quan cung cấp tài liệu phục vụ cho công tác CVHT và được hỗ trợ các điều kiện về cơ sở vật chất để thực hiện nhiệm vụ.\n\n3. Đề nghị Trưởng khoa hoặc Giám đốc phân hiệu và các đơn vị liên quan cung cấp tài liệu và các thông tin cần thiết để phục vụ cho công tác quản lý sinh viên của lớp mình.", "answer": "Theo quy định của trường và Bộ GD&ĐT, sinh viên được hưởng các quyền lợi sau:\n\n* Được hưởng các quyền lợi theo Quy định Chế độ làm việc của giảng viên của Bộ Giáo dục và Đào tạo và của Trường.\n* Đối với sinh viên tham gia nghiên cứu khoa học:\n + Đề xuất, đăng ký đề tài NCKH;\n + Mỗi sinh viên có thể tham gia nhiều đề tài, chịu trách nhiệm chính thực hiện một đề tài NCKH trong một năm học;\n + Được nhận kinh phí thực hiện đề tài và các khoản hỗ trợ, khen thưởng khác theo quy định của Bộ và của Trường;\n + Được sử dụng các thiết bị sẵn có của Trường để tiến hành NCKH;\n + Công bố kết quả nghiên cứu trên các kỷ yếu, tập san, tạp chí khoa học, thông báo khoa học của Trường và các phương tiện truyền thông khác;\n + Được bảo hộ quyền sở hữu trí tuệ đối với các kết quả nghiên cứu và công bố khoa học do sinh viên thực hiện theo quy định hiện hành;\n + Được ưu tiên xét cấp học bổng, xét các danh hiệu thi đua và hình thức khen thưởng nếu có thành tích NCKH xuất sắc;\n + Sinh viên có đề tài đạt các giải thưởng NCKH sẽ được cấp giấy chứng nhận đạt giải, giấy khen và được chuyển điểm vào điểm của môn học có liên quan.\n* Ngoài ra, sinh viên cũng có các quyền lợi khác như được hưởng các chế độ theo Quy chế chi tiêu nội bộ và bố trí thời gian thực hiện công tác theo quy định chế độ làm việc của giảng viên, được cung cấp tài liệu phục vụ cho công tác và được hỗ trợ các điều kiện về cơ sở vật chất để thực hiện nhiệm vụ.\n\n*💡 Lưu ý: Đây là quy chế quan trọng. Nếu hướng dẫn này chưa rõ ràng hoặc có sai sót, bạn hãy nhấn nút 👎 bên dưới để báo lại cho Ban quản trị cập nhật nhé!*", "answer_preview": "Theo quy định của trường và Bộ GD&ĐT, sinh viên được hưởng các quyền lợi sau:\n\n* Được hưởng các quyền lợi theo Quy định Chế độ làm việc của giảng viên của Bộ Giáo dục và Đào tạo và của Trường.\n* Đối với sinh viên tham gia nghiên cứu khoa học:\n + Đề xuất, đăng ký đề tài NCKH;\n + Mỗi sinh viên có thể tham gia nhiều đề tài, chịu trách nhiệm chính thực hiện một đề tài NCKH trong một năm học;\n + Được nhận kinh phí thực hiện đề tài và các khoản hỗ trợ, khen thưởng khác theo quy định của Bộ và của Trường;\n + Được sử dụng các thiết bị sẵn có của Trường để tiến hành NCKH;\n + Công bố kết quả nghiên cứu trên các kỷ yếu, tập san, tạp chí khoa học, thông báo khoa học của Trường và các phương tiện truyền ", "answer_ready": true }, { "cache_key": "gen_case_059_aug_29", "id": "gen_case_059_aug_29", "query": "Mình là tân sinh viên dân tộc thiểu số, gia đình thuộc hộ nghèo, đang học hệ chính quy và đã trúng tuyển theo quy chế của Bộ GD&ĐT, mình có được xếp vào diện hỗ trợ của trường không?", "cohort": "general", "eval_type": "true_rag", "eval_bucket": "true_rag", "content_type": "regulation_sections", "ground_truth": "Theo Điều 15 của phần \"Xây dựng và phát huy truyền thống Nhà trường\" trong Sổ tay sinh viên, sinh viên thuộc diện hỗ trợ là sinh viên dân tộc thiểu số thuộc hộ nghèo hoặc hộ cận nghèo theo quy định của Thủ tướng Chính phủ. Để được xếp vào diện này, sinh viên phải đáp ứng các điều kiện sau: 1) là sinh viên dân tộc thiểu số; 2) thuộc hộ nghèo hoặc hộ cận nghèo theo tiêu chuẩn do Thủ tướng Chính phủ quy định; 3) là sinh viên hệ chính quy (học toàn thời gian); 4) đạt điểm trúng tuyển vào Trường theo Quy chế của Bộ Giáo dục và Đào tạo. Nếu bạn đáp ứng đầy đủ cả bốn tiêu chí trên, bạn sẽ được coi là sinh viên thuộc diện hỗ trợ và có quyền lợi theo các chính sách hỗ trợ của trường.", "status": "answered", "error_type": null, "error_message": null, "intent": "regulation_query", "strategy": "semantic_filtered", "llm_called": true, "model_used": "llama-3.3-70b-versatile", "citation_count": 3, "citations": [ { "chunk_id": "K48-K49_reg_article_15_p117_191_part_22", "chunk_type": "regulation", "title": "Điều 15. Hiệu lực và trách nhiệm thi hành", "source_pages": [ 117, 118, 119, 120, 121, 122, 123, 124, 125, 126, 127, 128 ], "source_label": "PHỤ LỤC", "source_url": null, "cohort": "K48-K49", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_48_49", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.26340675354003906, "rerank": { "final_score": 0.8135857629776001, "cross_encoder_score": 0.6835857629776001, "raw_logit": 0.7702997326850891, "semantic_score": 0.6835857629776001, "metadata_boost": 0.13 }, "retrieval_purpose": "regulation_query", "content": "Điều 15. Hiệu lực và trách nhiệm thi hành\n\n1. Sinh viên thuộc diện hỗ trợ Sinh viên dân tộc thiểu số thuộc hộ nghèo và hộ cận nghèo theo quy định của Thủ tướng Chính phủ, phải là sinh viên hệ chính quy, đạt điểm trúng tuyển vào Trường theo Quy chế của Bộ Giáo dục và Đào tạo." }, { "chunk_id": "reg_article_1_p112_184", "chunk_type": "regulation", "title": "Điều 1. Phạm vi điều chỉnh và đối tượng áp dụng", "source_pages": [ 112, 113 ], "source_label": "QUY ĐỊNH CHUNG", "source_url": null, "cohort": "K51", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_51", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.0, "rerank": { "final_score": 0.800046193599701, "cross_encoder_score": 0.5000461935997009, "raw_logit": 0.00018467535846866667, "semantic_score": 0.5000461935997009, "metadata_boost": 0.3 }, "retrieval_purpose": "regulation_query", "content": "Điều 1. Phạm vi điều chỉnh và đối tượng áp dụng\n\n1. Văn bản này quy định về hoạt động NCKH của sinh viên Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh, bao gồm: xây dựng và thực hiện kế hoạch hoạt động NCKH của sinh viên; quản lý hoạt động NCKH của sinh viên; trách nhiệm và quyền của sinh viên tham gia NCKH và người hướng dẫn.\n\n2. Quy định này áp dụng đối với các đơn vị thuộc Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh. Đối tượng áp dụng là tất cả các sinh viên thuộc hệ đào tạo đại học chính quy tập trung dài hạn, có kết quả xếp loại học tập đạt từ loại khá trở lên. Các sinh viên khác cũng được khuyến khích tham gia NCKH nếu khả năng NCKH được chứng minh cụ thể." }, { "chunk_id": "reg_article_29_p73_96", "chunk_type": "regulation", "title": "Điều 29. Chính sách miễn, giảm học phí và hỗ trợ chi phí, phương", "source_pages": [ 73 ], "source_label": "QUY CHẾ", "source_url": null, "cohort": "K51", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_51", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.0, "rerank": { "final_score": 0.7817318081855774, "cross_encoder_score": 0.5067318081855774, "raw_logit": 0.026928860694169998, "semantic_score": 0.5067318081855774, "metadata_boost": 0.275 }, "retrieval_purpose": "regulation_query", "content": "Điều 29. Chính sách miễn, giảm học phí và hỗ trợ chi phí, phương tiện đồ dùng học tập, cấp học bổng đối với sinh viên khuyết tật, sinh viên người dân tộc thiểu số\n\n1. Học phí được quy định đóng theo số tín chỉ đăng ký theo từng học kỳ, sinh viên có trách nhiệm đóng đầy đủ học phí theo quy định.\n\n2. Sinh viên thuộc diện được xét miễn, giảm học phí thực hiện theo Nghị định số 81/2021/NĐ-CP ngày 27/8/2021 của Chính phủ quy định về cơ chế thu, quản lý học phí đối với cơ sở giáo dục thuộc hệ thống giáo dục quốc dân và chính sách miễn, giảm học phí, hỗ trợ chi phí học tập; giá dịch vụ trong lĩnh vực giáo dục, đào tạo.\n\n3. Sinh viên là người khuyết tật được cấp học bổng và hỗ trợ phương tiện đồ dùng học tập thực hiện theo Nghị định số 28/2012/NĐ-CP ngày 10/4/2012 của Chính phủ về việc quy định chi tiết và hướng dẫn thi hành một số điều của Luật Người khuyết tật; Thông tư liên tịch số 42/2013/TTLT-BGDĐT-BLĐTBXH-BTC, ngày 31/12/2013 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo, Bộ trưởng Bộ Lao động – Thương binh và Xã hội, Bộ trưởng Bộ Tài chính quy định chính sách về giáo dục đối với người khuyết tật.\n\n4. Sinh viên là người dân tộc thiểu số được hỗ trợ chi phí học tập thực hiện theo Quyết định 66/2013/QĐ-CP ngày 19/3/2013 của Thủ tướng Chính phủ quy định chính sách hỗ trợ chi phí học tập đối với sinh viên là người dân tộc thiểu số học tại các cơ sở giáo dục đại học; Thông tư liên tịch số 35/2014/TTLT-BGDĐT-BTC ngày 15/10/2014 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo, Bộ trưởng Bộ Tài chính về việc hướng dẫn thực hiện Quyết định 66/2013/QĐ-CP ngày 19/3/2013 của Thủ tướng Chính phủ quy định chính sách hỗ trợ chi phí học tập đối với sinh viên là người dân tộc thiểu số học tại các cơ sở giáo dục đại học.\n\n5. Sinh viên thuộc diện được miễn, giảm học phí, cấp học bổng và hỗ trợ chi phí học tập, phải nộp hồ sơ về Phòng CTCT&HSSV đúng thời gian được quy định theo từng học kỳ." } ], "context": "[1] Điều 15. Hiệu lực và trách nhiệm thi hành\n\n1. Sinh viên thuộc diện hỗ trợ Sinh viên dân tộc thiểu số thuộc hộ nghèo và hộ cận nghèo theo quy định của Thủ tướng Chính phủ, phải là sinh viên hệ chính quy, đạt điểm trúng tuyển vào Trường theo Quy chế của Bộ Giáo dục và Đào tạo.\n\n[2] Điều 1. Phạm vi điều chỉnh và đối tượng áp dụng\n\n1. Văn bản này quy định về hoạt động NCKH của sinh viên Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh, bao gồm: xây dựng và thực hiện kế hoạch hoạt động NCKH của sinh viên; quản lý hoạt động NCKH của sinh viên; trách nhiệm và quyền của sinh viên tham gia NCKH và người hướng dẫn.\n\n2. Quy định này áp dụng đối với các đơn vị thuộc Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh. Đối tượng áp dụng là tất cả các sinh viên thuộc hệ đào tạo đại học chính quy tập trung dài hạn, có kết quả xếp loại học tập đạt từ loại khá trở lên. Các sinh viên khác cũng được khuyến khích tham gia NCKH nếu khả năng NCKH được chứng minh cụ thể.\n\n[3] Điều 29. Chính sách miễn, giảm học phí và hỗ trợ chi phí, phương tiện đồ dùng học tập, cấp học bổng đối với sinh viên khuyết tật, sinh viên người dân tộc thiểu số\n\n1. Học phí được quy định đóng theo số tín chỉ đăng ký theo từng học kỳ, sinh viên có trách nhiệm đóng đầy đủ học phí theo quy định.\n\n2. Sinh viên thuộc diện được xét miễn, giảm học phí thực hiện theo Nghị định số 81/2021/NĐ-CP ngày 27/8/2021 của Chính phủ quy định về cơ chế thu, quản lý học phí đối với cơ sở giáo dục thuộc hệ thống giáo dục quốc dân và chính sách miễn, giảm học phí, hỗ trợ chi phí học tập; giá dịch vụ trong lĩnh vực giáo dục, đào tạo.\n\n3. Sinh viên là người khuyết tật được cấp học bổng và hỗ trợ phương tiện đồ dùng học tập thực hiện theo Nghị định số 28/2012/NĐ-CP ngày 10/4/2012 của Chính phủ về việc quy định chi tiết và hướng dẫn thi hành một số điều của Luật Người khuyết tật; Thông tư liên tịch số 42/2013/TTLT-BGDĐT-BLĐTBXH-BTC, ngày 31/12/2013 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo, Bộ trưởng Bộ Lao động – Thương binh và Xã hội, Bộ trưởng Bộ Tài chính quy định chính sách về giáo dục đối với người khuyết tật.\n\n4. Sinh viên là người dân tộc thiểu số được hỗ trợ chi phí học tập thực hiện theo Quyết định 66/2013/QĐ-CP ngày 19/3/2013 của Thủ tướng Chính phủ quy định chính sách hỗ trợ chi phí học tập đối với sinh viên là người dân tộc thiểu số học tại các cơ sở giáo dục đại học; Thông tư liên tịch số 35/2014/TTLT-BGDĐT-BTC ngày 15/10/2014 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo, Bộ trưởng Bộ Tài chính về việc hướng dẫn thực hiện Quyết định 66/2013/QĐ-CP ngày 19/3/2013 của Thủ tướng Chính phủ quy định chính sách hỗ trợ chi phí học tập đối với sinh viên là người dân tộc thiểu số học tại các cơ sở giáo dục đại học.\n\n5. Sinh viên thuộc diện được miễn, giảm học phí, cấp học bổng và hỗ trợ chi phí học tập, phải nộp hồ sơ về Phòng CTCT&HSSV đúng thời gian được quy định theo từng học kỳ.", "answer": "Để biết bạn có được xếp vào diện hỗ trợ của trường hay không, chúng ta cần xem xét các quy định liên quan đến hỗ trợ cho sinh viên dân tộc thiểu số thuộc hộ nghèo.\n\nTheo **Điều 15** trong tài liệu quy định, sinh viên thuộc diện hỗ trợ bao gồm những sinh viên dân tộc thiểu số thuộc hộ nghèo và hộ cận nghèo, phải là sinh viên hệ chính quy và đạt điểm trúng tuyển vào trường theo quy chế của Bộ Giáo dục và Đào tạo.\n\nDo đó, nếu bạn là tân sinh viên dân tộc thiểu số, gia đình thuộc hộ nghèo, đang học hệ chính quy và đã trúng tuyển theo quy chế của Bộ GD&ĐT, thì bạn có thể thuộc diện hỗ trợ của trường.\n\nTuy nhiên, để biết chính xác về các quy định và thủ tục hỗ trợ, bạn nên liên hệ với **các thầy cô ở Khoa hoặc phòng ban liên quan** để được hướng dẫn cụ thể.\n\n*💡 Lưu ý: Đây là quy chế quan trọng. Nếu hướng dẫn này chưa rõ ràng hoặc có sai sót, bạn hãy nhấn nút 👎 bên dưới để báo lại cho Ban quản trị cập nhật nhé!*", "answer_preview": "Để biết bạn có được xếp vào diện hỗ trợ của trường hay không, chúng ta cần xem xét các quy định liên quan đến hỗ trợ cho sinh viên dân tộc thiểu số thuộc hộ nghèo.\n\nTheo **Điều 15** trong tài liệu quy định, sinh viên thuộc diện hỗ trợ bao gồm những sinh viên dân tộc thiểu số thuộc hộ nghèo và hộ cận nghèo, phải là sinh viên hệ chính quy và đạt điểm trúng tuyển vào trường theo quy chế của Bộ Giáo dục và Đào tạo.\n\nDo đó, nếu bạn là tân sinh viên dân tộc thiểu số, gia đình thuộc hộ nghèo, đang học hệ chính quy và đã trúng tuyển theo quy chế của Bộ GD&ĐT, thì bạn có thể thuộc diện hỗ trợ của trường.\n\nTuy nhiên, để biết chính xác về các quy định và thủ tục hỗ trợ, bạn nên liên hệ với **các thầy c", "answer_ready": true }, { "cache_key": "gen_case_064_aug_30", "id": "gen_case_064_aug_30", "query": "Em là hssv hệ đại học chính quy, không biết công tác cố vấn học tập được quy định như thế nào?", "cohort": "general", "eval_type": "true_rag", "eval_bucket": "true_rag", "content_type": "regulation_sections", "ground_truth": "Văn bản này quy định chế độ làm việc đối với giảng viên được phân công làm Công tác CVHT cho sinh viên hệ đại học chính quy, bao gồm: Nhiệm vụ và quyền hạn; Thời gian và nội dung làm việc với lớp; Chế độ báo cáo; Quyền lợi; Khen thưởng và kỷ luật.", "status": "answered", "error_type": null, "error_message": null, "intent": "regulation_query", "strategy": "semantic_filtered", "llm_called": true, "model_used": "llama-3.3-70b-versatile", "citation_count": 3, "citations": [ { "chunk_id": "K50_reg_article_3_p85_114", "chunk_type": "regulation", "title": "Điều 3. Nội dung công tác cố vấn học tập", "source_pages": [ 85, 86 ], "source_label": "QUY ĐỊNH CHUNG", "source_url": null, "cohort": "K50", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_50", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.2816205620765686, "rerank": { "final_score": 1.0, "cross_encoder_score": 0.6187528371810913, "raw_logit": 0.48425814509391785, "semantic_score": 0.6187528371810913, "metadata_boost": 0.5 }, "retrieval_purpose": "regulation_query", "content": "Điều 3. Nội dung công tác cố vấn học tập\n\n1. CVHT là người nắm vững các quy chế, quy định, chương trình và kế hoạch đào tạo của Trường, các yêu cầu và nhiệm vụ học tập của sinh viên để tư vấn, hỗ trợ cho sinh viên.\n\n2. CVHT thực hiện các nội dung chính sau đây:\n\na) Hướng dẫn sinh viên xây dựng kế hoạch học tập và rèn luyện;\n\nb) Tư vấn cho sinh viên nắm rõ chiến lược phát triển của Trường để sinh viên có định hướng, kế hoạch cho bản thân;\n\nc) Phối hợp các đơn vị liên quan hỗ trợ sinh viên giải quyết các vấn đề về công tác đào tạo, công tác quản lý sinh viên và các vấn đề khác." }, { "chunk_id": "K51_reg_article_3_p82_113", "chunk_type": "regulation", "title": "Điều 3. Nội dung công tác cố vấn học tập", "source_pages": [ 82, 83 ], "source_label": "QUY ĐỊNH CHUNG", "source_url": null, "cohort": "K51", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_51", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.2740705609321594, "rerank": { "final_score": 1.0, "cross_encoder_score": 0.5874968767166138, "raw_logit": 0.3536270558834076, "semantic_score": 0.5874968767166138, "metadata_boost": 0.5 }, "retrieval_purpose": "regulation_query", "content": "Điều 3. Nội dung công tác cố vấn học tập\n\n1. CVHT là người nắm vững các quy chế, quy định, chương trình và kế hoạch đào tạo của Trường, các yêu cầu và nhiệm vụ học tập của sinh viên để tư vấn, hỗ trợ cho sinh viên.\n\n2. CVHT thực hiện các nội dung chính sau đây:\n\na) Hướng dẫn sinh viên xây dựng kế hoạch học tập và rèn luyện;\n\nb) Tư vấn cho sinh viên nắm rõ chiến lược phát triển của Trường để sinh viên có định hướng, kế hoạch cho bản thân;\n\nc) Phối hợp các đơn vị liên quan hỗ trợ sinh viên giải quyết các vấn đề về công tác đào tạo, công tác quản lý sinh viên và các vấn đề khác." }, { "chunk_id": "K48-K49_reg_article_2_p64_93", "chunk_type": "regulation", "title": "Điều 2. Mục đích Công tác Cố vấn học tập", "source_pages": [ 64 ], "source_label": "QUY ĐỊNH", "source_url": null, "cohort": "K48-K49", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_48_49", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.2765936851501465, "rerank": { "final_score": 1.0, "cross_encoder_score": 0.5624083280563354, "raw_logit": 0.25094202160835266, "semantic_score": 0.5624083280563354, "metadata_boost": 0.5 }, "retrieval_purpose": "regulation_query", "content": "Điều 2. Mục đích Công tác Cố vấn học tập\n\n1. Thực hiện nhiệm vụ của giảng viên theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo và của Trường.\n\n2. Giúp các đơn vị đào tạo và quản lí sinh viên theo dõi tình hình của lớp sinh viên, kịp thời đề xuất với khoa về phương pháp xử lý đối với những tình huống phát sinh trong quá trình đào tạo.\n\n3. Là cơ sở để đánh giá, bình xét các danh hiệu thi đua mỗi năm học." } ], "context": "[1] Điều 3. Nội dung công tác cố vấn học tập\n\n1. CVHT là người nắm vững các quy chế, quy định, chương trình và kế hoạch đào tạo của Trường, các yêu cầu và nhiệm vụ học tập của sinh viên để tư vấn, hỗ trợ cho sinh viên.\n\n2. CVHT thực hiện các nội dung chính sau đây:\n\na) Hướng dẫn sinh viên xây dựng kế hoạch học tập và rèn luyện;\n\nb) Tư vấn cho sinh viên nắm rõ chiến lược phát triển của Trường để sinh viên có định hướng, kế hoạch cho bản thân;\n\nc) Phối hợp các đơn vị liên quan hỗ trợ sinh viên giải quyết các vấn đề về công tác đào tạo, công tác quản lý sinh viên và các vấn đề khác.\n\n[2] Điều 3. Nội dung công tác cố vấn học tập\n\n1. CVHT là người nắm vững các quy chế, quy định, chương trình và kế hoạch đào tạo của Trường, các yêu cầu và nhiệm vụ học tập của sinh viên để tư vấn, hỗ trợ cho sinh viên.\n\n2. CVHT thực hiện các nội dung chính sau đây:\n\na) Hướng dẫn sinh viên xây dựng kế hoạch học tập và rèn luyện;\n\nb) Tư vấn cho sinh viên nắm rõ chiến lược phát triển của Trường để sinh viên có định hướng, kế hoạch cho bản thân;\n\nc) Phối hợp các đơn vị liên quan hỗ trợ sinh viên giải quyết các vấn đề về công tác đào tạo, công tác quản lý sinh viên và các vấn đề khác.\n\n[3] Điều 2. Mục đích Công tác Cố vấn học tập\n\n1. Thực hiện nhiệm vụ của giảng viên theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo và của Trường.\n\n2. Giúp các đơn vị đào tạo và quản lí sinh viên theo dõi tình hình của lớp sinh viên, kịp thời đề xuất với khoa về phương pháp xử lý đối với những tình huống phát sinh trong quá trình đào tạo.\n\n3. Là cơ sở để đánh giá, bình xét các danh hiệu thi đua mỗi năm học.", "answer": "Công tác cố vấn học tập là một phần quan trọng trong quá trình học tập và rèn luyện của sinh viên. Theo quy định, cố vấn học tập (CVHT) là người nắm vững các quy chế, quy định, chương trình và kế hoạch đào tạo của Trường, các yêu cầu và nhiệm vụ học tập của sinh viên để tư vấn, hỗ trợ cho sinh viên.\n\nCVHT thực hiện các nội dung chính sau:\n* Hướng dẫn sinh viên xây dựng kế hoạch học tập và rèn luyện\n* Tư vấn cho sinh viên nắm rõ chiến lược phát triển của Trường để sinh viên có định hướng, kế hoạch cho bản thân\n* Phối hợp các đơn vị liên quan hỗ trợ sinh viên giải quyết các vấn đề về công tác đào tạo, công tác quản lý sinh viên và các vấn đề khác\n\nNgoài ra, CVHT cũng có nhiệm vụ:\n* Tư vấn và hướng dẫn sinh viên xây dựng kế hoạch học tập cho từng học kỳ và cho toàn khóa học\n* Quản lý lớp sinh viên, thông tin cá nhân sinh viên\n* Giới thiệu nhân sự để bầu ban cán sự lớp\n* Thông qua kết quả học tập của sinh viên để tư vấn, hướng dẫn sinh viên đăng ký, điều chỉnh kế hoạch học tập phù hợp với năng lực và hoàn cảnh\n* Hướng dẫn, khuyến khích, tạo điều kiện cho sinh viên tham gia các hoạt động học thuật, NCKH và các hoạt động giáo dục khác\n* Nắm tình hình của lớp phụ trách và thường xuyên cập nhật các quy chế, quy định về công tác sinh viên\n* Hướng dẫn sinh viên điều chỉnh, khiếu nại kết quả học tập, rèn luyện, khen thưởng, kỷ luật (nếu có)\n* Thực hiện chế độ báo cáo theo yêu cầu của Trưởng khoa hoặc Giám đốc phân hiệu\n\nNếu bạn có bất kỳ thắc mắc hoặc vấn đề nào liên quan đến công tác cố vấn học tập, bạn có thể liên hệ với các thầy cô ở Khoa hoặc phòng ban liên quan để được hỗ trợ và tư vấn.\n\n*💡 Lưu ý: Đây là quy chế quan trọng. Nếu hướng dẫn này chưa rõ ràng hoặc có sai sót, bạn hãy nhấn nút 👎 bên dưới để báo lại cho Ban quản trị cập nhật nhé!*", "answer_preview": "Công tác cố vấn học tập là một phần quan trọng trong quá trình học tập và rèn luyện của sinh viên. Theo quy định, cố vấn học tập (CVHT) là người nắm vững các quy chế, quy định, chương trình và kế hoạch đào tạo của Trường, các yêu cầu và nhiệm vụ học tập của sinh viên để tư vấn, hỗ trợ cho sinh viên.\n\nCVHT thực hiện các nội dung chính sau:\n* Hướng dẫn sinh viên xây dựng kế hoạch học tập và rèn luyện\n* Tư vấn cho sinh viên nắm rõ chiến lược phát triển của Trường để sinh viên có định hướng, kế hoạch cho bản thân\n* Phối hợp các đơn vị liên quan hỗ trợ sinh viên giải quyết các vấn đề về công tác đào tạo, công tác quản lý sinh viên và các vấn đề khác\n\nNgoài ra, CVHT cũng có nhiệm vụ:\n* Tư vấn và h", "answer_ready": true }, { "cache_key": "gen_case_021_aug_31", "id": "gen_case_021_aug_31", "query": "Trường mình có danh sách bảo tàng nào tại TP.HCM không, mình muốn tham khảo? ạ?", "cohort": "general", "eval_type": "true_rag", "eval_bucket": "true_rag", "content_type": "office_directory", "ground_truth": "Có, trường mình có danh sách các bảo tàng tại TP.HCM như sau: Bảo tàng Lịch sử Việt Nam – Thành phố Hồ Chí Minh, Bảo tàng Thành phố Hồ Chí Minh, Bảo tàng Chứng tích Chiến tranh, Bảo tàng Hồ Chí Minh – Chi nhánh Thành phố Hồ Chí Minh, Bảo tàng Tôn Đức Thắng, Bảo tàng Chiến dịch Hồ Chí Minh, Bảo tàng Phụ nữ Nam bộ, Bảo tàng Lực lượng Vũ trang miền Đông Nam bộ, Bảo tàng Mỹ thuật – Thành phố Hồ Chí Minh, Bảo tàng Địa chất, Bảo tàng Y học Cổ truyền Việt Nam, Bảo tàng Áo dài, Bảo tàng Tranh 3D Artinus.", "status": "answered", "error_type": null, "error_message": null, "intent": "regulation_query", "strategy": "semantic_filtered", "llm_called": true, "model_used": "llama-3.3-70b-versatile", "citation_count": 3, "citations": [ { "chunk_id": "reg_article_10_p40_47_part_1", "chunk_type": "regulation", "title": "Điều 10. Đánh giá và tính điểm học phần", "source_pages": [ 40, 41, 42, 43 ], "source_label": "QUY CHẾ", "source_url": null, "cohort": "K51", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_51", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.0, "rerank": { "final_score": 0.6550242590904236, "cross_encoder_score": 0.5000242590904236, "raw_logit": 9.710623271530494e-05, "semantic_score": 0.5000242590904236, "metadata_boost": 0.155 }, "retrieval_purpose": "regulation_query", "content": "Điều 10. Đánh giá và tính điểm học phần\n\n1. Đánh giá học phần\n\na) Đối với mỗi học phần, sinh viên được đánh giá qua hai điểm thành phần (điểm đánh giá quá trình và điểm thi kết thúc học phần), đối với các học phần ít hơn 02 tín chỉ có thể chỉ có một điểm đánh giá kết thúc học phần. Các điểm thành phần được đánh giá theo thang điểm 10. Phương pháp đánh giá, hình thức đánh giá và trọng số của mỗi điểm thành phần được quy định trong đề cương chi tiết của mỗi học phần và được giảng viên công bố cho sinh viên biết trước khi bắt đầu giảng dạy học phần. Việc đánh giá và tính điểm học phần phải công bằng đối với tất cả sinh viên trong từng lớp học phần, giữa các lớp học phần, các khóa học và các hình thức đào tạo;\n\nb) Đánh giá quá trình – Giảng viên phụ trách học phần trực tiếp ra đề thi, đề kiểm tra và cho điểm đánh giá quá trình; – Điểm đánh giá quá trình không được bảo lưu và không được phúc khảo.\n\nc) Thi kết thúc học phần – Cuối mỗi học kỳ, Trường tổ chức một kỳ thi chính. Căn cứ điều kiện cụ thể từng năm học, Hiệu trưởng quyết định tổ chức các kỳ thi phụ; – Việc chấm thi kết thúc học phần phải do tối thiểu hai giảng viên đảm nhiệm, trừ trường hợp chấm thi theo hình thức trắc nghiệm; – Điểm thi kết thúc học phần có thể được phúc khảo; – Sinh viên là tác giả chính của đề tài sinh viên NCKH được đánh giá đạt loại khá trở lên có thể nộp đơn cho Trưởng khoa để đăng ký sử dụng điểm đánh giá đề tài NCKH thay thế cho điểm thi kết thúc học phần (không quá 03 tín chỉ) liên quan gần với đề tài.\n\nd) Đánh giá khóa luận tốt nghiệp, sản phẩm NCKH – Việc đánh giá mỗi khóa luận tốt nghiệp, sản phẩm NCKH phải do ít nhất 02 giảng viên đảm nhiệm; – Sinh viên có khóa luận tốt nghiệp, sản phẩm NCKH bị điểm dưới C phải đăng ký học một số học phần chuyên môn để thay thế.\n\nđ) Hình thức đánh giá trực tuyến được áp dụng khi đảm bảo trung thực, công bằng và khách quan như đánh giá trực tiếp và đóng góp không quá 50% trọng số điểm học phần. Riêng việc tổ chức bảo vệ và đánh giá khóa luận tốt nghiệp, sản phẩm NCKH được thực hiện trực tuyến với trọng số cao hơn khi đáp ứng thêm các điều kiện sau đây: – Việc đánh giá được thực hiện thông qua một hội đồng chuyên môn gồm ít nhất 03 thành viên; – Hình thức bảo vệ và đánh giá trực tuyến được sự đồng thuận của các thành viên hội đồng và người học; – Diễn biến của buổi bảo vệ trực tuyến được ghi hình, ghi âm đầy đủ và lưu trữ đúng theo quy định.\n\ne) Sinh viên vắng mặt trong buổi thi, đánh giá không có lý do chính đáng phải nhận điểm 0. Sinh viên vắng mặt có lý do chính đáng phải viết đơn kèm theo các minh chứng cần thiết gửi Trưởng khoa/bộ môn xác nhận và nộp về đơn vị phụ trách khảo thí của Trường; nếu được Trường cho phép, sinh viên sẽ được bố trí thi bổ sung vào đợt khác và được tính điểm lần đầu;\n\ng) Các nội dung chi tiết về việc tổ chức đánh giá quá trình học tập và tổ chức thi kết thúc học phần được thực hiện theo các quy định hiện hành của Trường." }, { "chunk_id": "reg_article_10_p16_16_part_1", "chunk_type": "regulation", "title": "Điều 10. Đánh giá và tính điểm học phần", "source_pages": [ 16, 17, 18, 19 ], "source_label": "QUY CHẾ", "source_url": null, "cohort": "K51", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_51", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.0, "rerank": { "final_score": 0.6550237822532654, "cross_encoder_score": 0.5000237822532654, "raw_logit": 9.503353794571012e-05, "semantic_score": 0.5000237822532654, "metadata_boost": 0.155 }, "retrieval_purpose": "regulation_query", "content": "Điều 10. Đánh giá và tính điểm học phần\n\n1. Đánh giá học phần\n\na) Đối với mỗi học phần, sinh viên được đánh giá qua hai điểm thành phần (điểm đánh giá quá trình và điểm thi kết thúc học phần), đối với các học phần ít hơn 02 tín chỉ có thể chỉ có một điểm đánh giá kết thúc học phần. Các điểm thành phần được đánh giá theo thang điểm 10. Phương pháp đánh giá, hình thức đánh giá và trọng số của mỗi điểm thành phần được quy định trong đề cương chi tiết của mỗi học phần và được giảng viên công bố cho sinh viên biết trước khi bắt đầu giảng dạy học phần. Việc đánh giá và tính điểm học phần phải công bằng đối với tất cả sinh viên trong từng lớp học phần, giữa các lớp học phần, các khóa học và các hình thức đào tạo.\n\nb) Đánh giá quá trình – Giảng viên phụ trách học phần trực tiếp ra đề thi, đề kiểm tra và cho điểm đánh giá quá trình; – Điểm đánh giá quá trình không được bảo lưu và không được phúc khảo.\n\nc) Thi kết thúc học phần – Cuối mỗi học kỳ, Trường tổ chức một kỳ thi chính. Căn cứ điều kiện cụ thể từng năm học, Hiệu trưởng quyết định tổ chức các kỳ thi phụ; – Việc chấm thi kết thúc học phần phải do tối thiểu hai giảng viên đảm nhiệm, trừ trường hợp chấm thi theo hình thức trắc nghiệm; – Điểm thi kết thúc học phần có thể được phúc khảo; – Sinh viên là tác giả chính của đề tài sinh viên NCKH được đánh giá đạt loại khá trở lên có thể nộp đơn cho Trưởng khoa để đăng ký sử dụng điểm đánh giá đề tài NCKH thay thế cho điểm thi kết thúc học phần (không quá 03 tín chỉ) liên quan gần với đề tài.\n\nd)2 Đánh giá đồ án, khóa luận, tiểu luận tốt nghiệp – Việc đánh giá mỗi đồ án, khóa luận, tiểu luận tốt nghiệp phải do ít nhất 02 giảng viên đảm nhiệm; – Sinh viên có đồ án, khóa luận, tiểu luận tốt nghiệp bị điểm dưới C phải đăng ký học một số học phần chuyên môn để thay thế.\n\nđ)3 Hình thức đánh giá trực tuyến được áp dụng khi đảm bảo trung thực, công bằng và khách quan như đánh giá trực tiếp và đóng góp không quá 50% trọng số điểm học phần. Riêng việc tổ chức bảo vệ và đánh giá đồ án, khóa luận, tiểu luận được thực hiện trực tuyến với trọng số cao hơn khi đáp ứng thêm các điều kiện sau đây: – Việc đánh giá được thực hiện thông qua một hội đồng chuyên môn gồm ít nhất 03 thành viên; – Hình thức bảo vệ và đánh giá trực tuyến được sự đồng thuận của các thành viên hội đồng và người học; – Diễn biến của buổi bảo vệ trực tuyến được ghi hình, ghi âm đầy đủ và lưu trữ đúng theo quy định.\n\ne) Sinh viên vắng mặt trong buổi thi, đánh giá không có lý do chính đáng phải nhận điểm 0. Sinh viên vắng mặt có lý do chính đáng phải viết đơn kèm theo các minh chứng cần thiết gửi Trưởng khoa xác nhận và nộp về Phòng Khảo thí và Đảm bảo chất lượng; nếu được Trường cho phép, sinh viên sẽ được bố trí thi bổ sung vào đợt khác và được tính điểm lần đầu. 2 Điểm này được sửa đổi tại khoản 2, Điều 1, Quyết định số 4743/QĐ-ĐHSP ngày 31/12/2024 của Hiệu trưởng về sửa đổi, bổ sung một số điểm của Quy chế đào tạo trình độ đại học ban hành kèm theo Quyết định số 1410/QĐ-ĐHSP ngày 09/8/2021, áp dụng từ khoá tuyển sinh năm 2025 trở về sau. Cụ thể như sau: “d) Đánh giá các học phần tốt nghiệp thực hiện theo hướng dẫn, quy định hiện hành của Trường. Sinh viên có học" }, { "chunk_id": "K48-K49_reg_regulation_text_p8_1", "chunk_type": "regulation", "title": "Section page 8", "source_pages": [ 8 ], "source_label": null, "source_url": null, "cohort": "K48-K49", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_48_49", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.5611374378204346, "rerank": { "final_score": 0.6319285082817078, "cross_encoder_score": 0.5019285082817078, "raw_logit": 0.007714076433330774, "semantic_score": 0.5019285082817078, "metadata_boost": 0.13 }, "retrieval_purpose": "regulation_query", "content": "BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc Số: 1410/QĐ-ĐHSP Thành phố Hồ Chí Minh, ngày 09 tháng 8 năm 2021" } ], "context": "[1] Điều 10. Đánh giá và tính điểm học phần\n\n1. Đánh giá học phần\n\na) Đối với mỗi học phần, sinh viên được đánh giá qua hai điểm thành phần (điểm đánh giá quá trình và điểm thi kết thúc học phần), đối với các học phần ít hơn 02 tín chỉ có thể chỉ có một điểm đánh giá kết thúc học phần. Các điểm thành phần được đánh giá theo thang điểm 10. Phương pháp đánh giá, hình thức đánh giá và trọng số của mỗi điểm thành phần được quy định trong đề cương chi tiết của mỗi học phần và được giảng viên công bố cho sinh viên biết trước khi bắt đầu giảng dạy học phần. Việc đánh giá và tính điểm học phần phải công bằng đối với tất cả sinh viên trong từng lớp học phần, giữa các lớp học phần, các khóa học và các hình thức đào tạo;\n\nb) Đánh giá quá trình – Giảng viên phụ trách học phần trực tiếp ra đề thi, đề kiểm tra và cho điểm đánh giá quá trình; – Điểm đánh giá quá trình không được bảo lưu và không được phúc khảo.\n\nc) Thi kết thúc học phần – Cuối mỗi học kỳ, Trường tổ chức một kỳ thi chính. Căn cứ điều kiện cụ thể từng năm học, Hiệu trưởng quyết định tổ chức các kỳ thi phụ; – Việc chấm thi kết thúc học phần phải do tối thiểu hai giảng viên đảm nhiệm, trừ trường hợp chấm thi theo hình thức trắc nghiệm; – Điểm thi kết thúc học phần có thể được phúc khảo; – Sinh viên là tác giả chính của đề tài sinh viên NCKH được đánh giá đạt loại khá trở lên có thể nộp đơn cho Trưởng khoa để đăng ký sử dụng điểm đánh giá đề tài NCKH thay thế cho điểm thi kết thúc học phần (không quá 03 tín chỉ) liên quan gần với đề tài.\n\nd) Đánh giá khóa luận tốt nghiệp, sản phẩm NCKH – Việc đánh giá mỗi khóa luận tốt nghiệp, sản phẩm NCKH phải do ít nhất 02 giảng viên đảm nhiệm; – Sinh viên có khóa luận tốt nghiệp, sản phẩm NCKH bị điểm dưới C phải đăng ký học một số học phần chuyên môn để thay thế.\n\nđ) Hình thức đánh giá trực tuyến được áp dụng khi đảm bảo trung thực, công bằng và khách quan như đánh giá trực tiếp và đóng góp không quá 50% trọng số điểm học phần. Riêng việc tổ chức bảo vệ và đánh giá khóa luận tốt nghiệ\n\n[2] Điều 10. Đánh giá và tính điểm học phần\n\n1. Đánh giá học phần\n\na) Đối với mỗi học phần, sinh viên được đánh giá qua hai điểm thành phần (điểm đánh giá quá trình và điểm thi kết thúc học phần), đối với các học phần ít hơn 02 tín chỉ có thể chỉ có một điểm đánh giá kết thúc học phần. Các điểm thành phần được đánh giá theo thang điểm 10. Phương pháp đánh giá, hình thức đánh giá và trọng số của mỗi điểm thành phần được quy định trong đề cương chi tiết của mỗi học phần và được giảng viên công bố cho sinh viên biết trước khi bắt đầu giảng dạy học phần. Việc đánh giá và tính điểm học phần phải công bằng đối với tất cả sinh viên trong từng lớp học phần, giữa các lớp học phần, các khóa học và các hình thức đào tạo.\n\nb) Đánh giá quá trình – Giảng viên phụ trách học phần trực tiếp ra đề thi, đề kiểm tra và cho điểm đánh giá quá trình; – Điểm đánh giá quá trình không được bảo lưu và không được phúc khảo.\n\nc) Thi kết thúc học phần – Cuối mỗi học kỳ, Trường tổ chức một kỳ thi chính. Căn cứ điều kiện cụ thể từng năm học, Hiệu trưởng quyết định tổ chức các kỳ thi phụ; – Việc chấm thi kết thúc học phần phải do tối thiểu hai giảng viên đảm nhiệm, trừ trường hợp chấm thi theo hình thức trắc nghiệm; – Điểm thi kết thúc học phần có thể được phúc khảo; – Sinh viên là tác giả chính của đề tài sinh viên NCKH được đánh giá đạt loại khá trở lên có thể nộp đơn cho Trưởng khoa để đăng ký sử dụng điểm đánh giá đề tài NCKH thay thế cho điểm thi kết thúc học phần (không quá 03 tín chỉ) liên quan gần với đề tài.\n\nd)2 Đánh giá đồ án, khóa luận, tiểu luận tốt nghiệp – Việc đánh giá mỗi đồ án, khóa luận, tiểu luận tốt nghiệp phải do ít nhất 02 giảng viên đảm nhiệm; – Sinh viên có đồ án, khóa luận, tiểu luận tốt nghiệp bị điểm dưới C phải đăng ký học một số học phần chuyên môn để thay thế.\n\nđ)3 Hình thức đánh giá trực tuyến được áp dụng khi đảm bảo trung thực, công bằng và khách quan như đánh giá trực tiếp và đóng góp không quá 50% trọng số điểm học phần. Riêng việc tổ chức bảo vệ và đánh giá đồ án, k\n\n[3] BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc Số: 1410/QĐ-ĐHSP Thành phố Hồ Chí Minh, ngày 09 tháng 8 năm 2021", "answer": "Sổ tay sinh viên không đề cập cụ thể thông tin về danh sách bảo tàng tại TP.HCM. Nếu bạn muốn tham khảo thông tin về bảo tàng, bạn có thể liên hệ với các thầy cô ở Khoa hoặc phòng ban liên quan để được hướng dẫn cụ thể.", "answer_preview": "Sổ tay sinh viên không đề cập cụ thể thông tin về danh sách bảo tàng tại TP.HCM. Nếu bạn muốn tham khảo thông tin về bảo tàng, bạn có thể liên hệ với các thầy cô ở Khoa hoặc phòng ban liên quan để được hướng dẫn cụ thể.", "answer_ready": true }, { "cache_key": "gen_case_015_aug_32", "id": "gen_case_015_aug_32", "query": "Em là lớp trưởng, em có quyền yêu cầu báo cáo tình hình lớp không và em có thể tham gia những hoạt động nào của trường? tư vấn giúp mình nhé!", "cohort": "general", "eval_type": "true_rag", "eval_bucket": "true_rag", "content_type": "regulation_sections", "ground_truth": "Là lớp trưởng, bạn có quyền yêu cầu ban cán sự lớp báo cáo định kỳ và đột xuất tình hình của lớp để có biện pháp chỉ đạo, góp ý kịp thời các hoạt động của lớp. Bạn cũng được quyền đề nghị Trưởng khoa và các đơn vị liên quan cung cấp tài liệu và các thông tin cần thiết để tham khảo, phục vụ cho công tác quản lý sinh viên của lớp mình. Ngoài ra, bạn được quyền tham gia các phiên họp của Hội đồng các cấp có liên quan đến sinh viên của lớp phụ trách và có quyền tổ chức họp lớp sinh viên để thực hiện trách nhiệm được phân công.", "status": "answered", "error_type": null, "error_message": null, "intent": "regulation_query", "strategy": "semantic_filtered", "llm_called": true, "model_used": "llama-3.3-70b-versatile", "citation_count": 3, "citations": [ { "chunk_id": "K48-K49_reg_article_4_p65_96", "chunk_type": "regulation", "title": "Điều 4. Quyền hạn", "source_pages": [ 65, 66 ], "source_label": "QUY ĐỊNH", "source_url": null, "cohort": "K48-K49", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_48_49", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.3221641778945923, "rerank": { "final_score": 0.8167891788482666, "cross_encoder_score": 0.6617891788482666, "raw_logit": 0.6712774634361267, "semantic_score": 0.6617891788482666, "metadata_boost": 0.155 }, "retrieval_purpose": "regulation_query", "content": "Điều 4. Quyền hạn\n\n1. Có quyền yêu cầu ban cán sự lớp báo cáo định kỳ và đột xuất tình hình của lớp để có biện pháp chỉ đạo, góp ý kịp thời các hoạt động của lớp.\n\n2. Được quyền đề nghị Trưởng khoa và các đơn vị liên quan cung cấp tài liệu và các thông tin cần thiết để tham khảo, phục vụ cho công tác quản lý sinh viên của lớp mình.\n\n3. Được quyền tham gia các phiên họp của Hội đồng các cấp có liên quan đến sinh viên của lớp phụ trách.\n\n4. Có quyền tổ chức họp lớp sinh viên để thực hiện trách nhiệm được phân công." }, { "chunk_id": "K51_reg_article_8_p90_132", "chunk_type": "regulation", "title": "Điều 8. Đánh giá về ý thức và kết quả tham gia phụ trách lớp,", "source_pages": [ 90, 91 ], "source_label": "QUY ĐỊNH CHUNG", "source_url": null, "cohort": "K51", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_51", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.42273056507110596, "rerank": { "final_score": 0.7750697374343872, "cross_encoder_score": 0.5000697374343872, "raw_logit": 0.00027898341068066657, "semantic_score": 0.5000697374343872, "metadata_boost": 0.275 }, "retrieval_purpose": "regulation_query", "content": "Điều 8. Đánh giá về ý thức và kết quả tham gia phụ trách lớp, các đoàn thể, tổ chức trong Nhà trường hoặc sinh viên đạt được thành tích đặc biệt trong học tập, rèn luyện\n\n1. Các tiêu chí để xác định điểm đánh giá:\n\na) Ý thức, tinh thần, thái độ, uy tín và hiệu quả công việc của sinh viên được phân công nhiệm vụ quản lý lớp, các tổ chức Đảng, Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh, Hội Sinh viên Việt Nam và các tổ chức khác trong Trường;\n\nb) Kỹ năng tổ chức, quản lý lớp, quản lý các tổ chức Đảng, Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh, Hội Sinh viên Việt Nam và các tổ chức khác trong Trường;\n\nc) Hỗ trợ và tham gia tích cực các hoạt động chung của lớp, tập thể, khoa, phân hiệu và Trường;\n\nd) Sinh viên đạt được các thành tích đặc biệt trong học tập, rèn luyện.\n\n2. Khung điểm đánh giá từ 0 đến 10 điểm." }, { "chunk_id": "K48-K49_reg_article_7_p67_100", "chunk_type": "regulation", "title": "Điều 7. Chế độ báo cáo", "source_pages": [ 67 ], "source_label": "QUY ĐỊNH", "source_url": null, "cohort": "K48-K49", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_48_49", "source_section": null, "applicability": null, "distance": 0.4220958352088928, "rerank": { "final_score": 0.752419650554657, "cross_encoder_score": 0.502419650554657, "raw_logit": 0.009678535163402557, "semantic_score": 0.502419650554657, "metadata_boost": 0.25 }, "retrieval_purpose": "regulation_query", "content": "Điều 7. Chế độ báo cáo CVHT có trách nhiệm báo cáo các nội dung sau cho Trưởng khoa:\n\n1. Báo cáo hằng tháng tình hình sinh viên lớp phụ trách.\n\n2. Báo cáo nội dung và kết luận tại các cuộc họp với lớp phụ trách.\n\n3. Các trường hợp sinh viên gặp khó khăn cần được giúp đỡ.\n\n4. Đề nghị khen thưởng, kỷ luật sinh viên lớp phụ trách.\n\n5. Báo cáo những vấn đề liên quan đến công tác sinh viên cho Phòng CTCT và HSSV." } ], "context": "[1] Điều 4. Quyền hạn\n\n1. Có quyền yêu cầu ban cán sự lớp báo cáo định kỳ và đột xuất tình hình của lớp để có biện pháp chỉ đạo, góp ý kịp thời các hoạt động của lớp.\n\n2. Được quyền đề nghị Trưởng khoa và các đơn vị liên quan cung cấp tài liệu và các thông tin cần thiết để tham khảo, phục vụ cho công tác quản lý sinh viên của lớp mình.\n\n3. Được quyền tham gia các phiên họp của Hội đồng các cấp có liên quan đến sinh viên của lớp phụ trách.\n\n4. Có quyền tổ chức họp lớp sinh viên để thực hiện trách nhiệm được phân công.\n\n[2] Điều 8. Đánh giá về ý thức và kết quả tham gia phụ trách lớp, các đoàn thể, tổ chức trong Nhà trường hoặc sinh viên đạt được thành tích đặc biệt trong học tập, rèn luyện\n\n1. Các tiêu chí để xác định điểm đánh giá:\n\na) Ý thức, tinh thần, thái độ, uy tín và hiệu quả công việc của sinh viên được phân công nhiệm vụ quản lý lớp, các tổ chức Đảng, Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh, Hội Sinh viên Việt Nam và các tổ chức khác trong Trường;\n\nb) Kỹ năng tổ chức, quản lý lớp, quản lý các tổ chức Đảng, Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh, Hội Sinh viên Việt Nam và các tổ chức khác trong Trường;\n\nc) Hỗ trợ và tham gia tích cực các hoạt động chung của lớp, tập thể, khoa, phân hiệu và Trường;\n\nd) Sinh viên đạt được các thành tích đặc biệt trong học tập, rèn luyện.\n\n2. Khung điểm đánh giá từ 0 đến 10 điểm.\n\n[3] Điều 7. Chế độ báo cáo CVHT có trách nhiệm báo cáo các nội dung sau cho Trưởng khoa:\n\n1. Báo cáo hằng tháng tình hình sinh viên lớp phụ trách.\n\n2. Báo cáo nội dung và kết luận tại các cuộc họp với lớp phụ trách.\n\n3. Các trường hợp sinh viên gặp khó khăn cần được giúp đỡ.\n\n4. Đề nghị khen thưởng, kỷ luật sinh viên lớp phụ trách.\n\n5. Báo cáo những vấn đề liên quan đến công tác sinh viên cho Phòng CTCT và HSSV.", "answer": "Là lớp trưởng, bạn có một số quyền hạn và trách nhiệm quan trọng. Theo **Điều 4. Quyền hạn** trong quy định, bạn có quyền:\n\n* Yêu cầu ban cán sự lớp báo cáo định kỳ và đột xuất tình hình của lớp để có biện pháp chỉ đạo, góp ý kịp thời các hoạt động của lớp.\n* Đề nghị Trưởng khoa và các đơn vị liên quan cung cấp tài liệu và các thông tin cần thiết để tham khảo, phục vụ cho công tác quản lý sinh viên của lớp mình.\n* Tham gia các phiên họp của Hội đồng các cấp có liên quan đến sinh viên của lớp phụ trách.\n* Tổ chức họp lớp sinh viên để thực hiện trách nhiệm được phân công.\n\nVề việc tham gia các hoạt động của trường, bạn có thể tham gia các hoạt động chung của lớp, tập thể, khoa, phân hiệu và trường. Bạn cũng có thể tham gia các cuộc thi, hoạt động văn hóa, văn nghệ, thể thao và các hoạt động khác của trường.\n\nĐể đánh giá về ý thức và kết quả tham gia phụ trách lớp, bạn sẽ được đánh giá dựa trên các tiêu chí như ý thức, tinh thần, thái độ, uy tín và hiệu quả công việc của sinh viên được phân công nhiệm vụ quản lý lớp, các tổ chức Đảng, Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh, Hội Sinh viên Việt Nam và các tổ chức khác trong Trường.\n\nCuối cùng, bạn cũng có thể được khen thưởng nếu đạt được các thành tích đặc biệt trong học tập, rèn luyện hoặc có đóng góp có hiệu quả trong công tác Đảng, Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh, Hội Sinh viên Việt Nam, trong hoạt động thanh niên xung kích, sinh viên tình nguyện, giữ gìn an ninh trật tự, các hoạt động trong lớp, khoa, phân hiệu, trong KTX, hoạt động xã hội, văn hóa, văn nghệ, thể thao.\n\n*💡 Lưu ý: Đây là quy chế quan trọng. Nếu hướng dẫn này chưa rõ ràng hoặc có sai sót, bạn hãy nhấn nút 👎 bên dưới để báo lại cho Ban quản trị cập nhật nhé!*", "answer_preview": "Là lớp trưởng, bạn có một số quyền hạn và trách nhiệm quan trọng. Theo **Điều 4. Quyền hạn** trong quy định, bạn có quyền:\n\n* Yêu cầu ban cán sự lớp báo cáo định kỳ và đột xuất tình hình của lớp để có biện pháp chỉ đạo, góp ý kịp thời các hoạt động của lớp.\n* Đề nghị Trưởng khoa và các đơn vị liên quan cung cấp tài liệu và các thông tin cần thiết để tham khảo, phục vụ cho công tác quản lý sinh viên của lớp mình.\n* Tham gia các phiên họp của Hội đồng các cấp có liên quan đến sinh viên của lớp phụ trách.\n* Tổ chức họp lớp sinh viên để thực hiện trách nhiệm được phân công.\n\nVề việc tham gia các hoạt động của trường, bạn có thể tham gia các hoạt động chung của lớp, tập thể, khoa, phân hiệu và tr", "answer_ready": true }, { "cache_key": "gen_v4_k48_program_school", "id": "gen_v4_k48_program_school", "query": "K48-K49 trường đang có những ngành đào tạo nào?", "cohort": "K48-K49", "eval_type": "structured", "eval_bucket": "structured_tool", "content_type": "faculty_directory", "ground_truth": "Câu trả lời phải liệt kê danh sách ngành áp dụng cho K48-K49, gồm Công nghệ Thông tin và Sư phạm Tin học, nhưng không được đưa Công nghệ Giáo dục hoặc Toán ứng dụng vào danh sách K48-K49.", "status": "answered", "error_type": null, "error_message": null, "intent": "faculty_query", "strategy": "program_lookup", "llm_called": false, "model_used": "deterministic", "citation_count": 1, "citations": [ { "chunk_type": "program_directory", "title": "Danh sach nganh dao tao", "source_pages": [ 178, 179, 180, 181, 182, 183, 184, 185, 186, 187, 188, 189, 190, 191, 192, 193, 207 ], "source_label": "Danh muc nganh dao tao trong So tay sinh vien HCMUE", "source_url": null, "cohort": "K48-K49", "document_id": "so_tay_sinh_vien_khoa_48_49", "source_section": "program_directory", "applicability": null, "content": "Công nghệ Thông tin; Sư phạm Tin học; Địa lý học; Du lịch; Sư phạm Địa lý; Sư phạm Lịch sử – Địa lý; Giáo dục Chính trị; Giáo dục Công dân; ..." } ], "context": "[1] Công nghệ Thông tin; Sư phạm Tin học; Địa lý học; Du lịch; Sư phạm Địa lý; Sư phạm Lịch sử – Địa lý; Giáo dục Chính trị; Giáo dục Công dân; ...", "answer": "Các ngành đào tạo áp dụng cho K48-K49 (42 ngành):\n\nKhoa Công nghệ Thông tin:\n- Công nghệ Thông tin (trang 178, 179)\n- Sư phạm Tin học (trang 190)\n\nKhoa Địa lý:\n- Địa lý học (trang 179, 180)\n- Du lịch (trang 179)\n- Sư phạm Địa lý (trang 187)\n- Sư phạm Lịch sử – Địa lý (trang 188)\n\nKhoa Giáo dục Chính trị:\n- Giáo dục Chính trị (trang 180)\n- Giáo dục Công dân (trang 180)\n\nKhoa Giáo dục Đặc biệt:\n- Giáo dục Đặc biệt (trang 180, 181)\n\nKhoa Giáo dục Mầm non:\n- Giáo dục Mầm non (trình độ cao đẳng và đại học) (trang 181)\n\nKhoa Giáo dục Quốc phòng:\n- Giáo dục Quốc phòng – An ninh (trang 181, 182)\n\nKhoa Giáo dục Thể chất:\n- Giáo dục Thể chất (trang 182)\n\nKhoa Giáo dục Tiểu học:\n- Giáo dục Tiểu học (trang 182)\n\nKhoa Hóa học:\n- Hoá học (trang 182, 183)\n- Sư phạm Hoá học (trang 187, 188)\n- Sư phạm Khoa học tự nhiên (trang 188)\n\nKhoa Khoa học Giáo dục:\n- Giáo dục học (trang 181)\n- Quản lý giáo dục (trang 186)\n\nKhoa Lịch sử:\n- Quốc tế học (trang 186, 187)\n- Sư phạm Lịch sử (trang 188)\n\nKhoa Ngữ văn:\n- Sư phạm Ngữ văn (trang 188, 189)\n- Văn học (trang 193)\n- Việt Nam học (trang 193, 207)\n\nKhoa Sinh học:\n- Sinh học ứng dụng (trang 187)\n- Sư phạm Sinh học (trang 189)\n\nKhoa Tâm lý học:\n- Công tác xã hội (trang 179)\n- Tâm lý học (trang 191, 192)\n- Tâm lý học giáo dục (trang 192)\n\nKhoa Tiếng Anh:\n- Ngôn ngữ Anh (trang 183)\n- Sư phạm tiếng Anh (trang 189)\n\nKhoa Tiếng Hàn Quốc:\n- Ngôn ngữ Hàn Quốc (trang 183)\n\nKhoa Tiếng Nga:\n- Ngôn ngữ Nga (trang 183, 184)\n- Sư phạm tiếng Nga (trang 189, 190)\n\nKhoa Tiếng Nhật:\n- Ngôn ngữ Nhật (trang 184)\n\nKhoa Tiếng Pháp:\n- Ngôn ngữ Pháp (trang 184, 185)\n- Sư phạm tiếng Pháp (trang 190)\n\nKhoa Tiếng Trung Quốc:\n- Ngôn ngữ Trung Quốc (trang 185, 186)\n- Sư phạm tiếng Trung Quốc (trang 190)\n\nKhoa Toán – Tin học:\n- Sư phạm Toán học (Tiếng Việt và Song ngữ Việt – Anh) (trang 190, 191)\n\nKhoa Vật lý:\n- Sư phạm Công nghệ (trang 187)\n- Sư phạm Vật lý (trang 191)\n- Vật lý học (trang 193)", "answer_preview": "Các ngành đào tạo áp dụng cho K48-K49 (42 ngành):\n\nKhoa Công nghệ Thông tin:\n- Công nghệ Thông tin (trang 178, 179)\n- Sư phạm Tin học (trang 190)\n\nKhoa Địa lý:\n- Địa lý học (trang 179, 180)\n- Du lịch (trang 179)\n- Sư phạm Địa lý (trang 187)\n- Sư phạm Lịch sử – Địa lý (trang 188)\n\nKhoa Giáo dục Chính trị:\n- Giáo dục Chính trị (trang 180)\n- Giáo dục Công dân (trang 180)\n\nKhoa Giáo dục Đặc biệt:\n- Giáo dục Đặc biệt (trang 180, 181)\n\nKhoa Giáo dục Mầm non:\n- Giáo dục Mầm non (trình độ cao đẳng và đại học) (trang 181)\n\nKhoa Giáo dục Quốc phòng:\n- Giáo dục Quốc phòng – An ninh (trang 181, 182)\n\nKhoa Giáo dục Thể chất:\n- Giáo dục Thể chất (trang 182)\n\nKhoa Giáo dục Tiểu học:\n- Giáo dục Tiểu học (tr", "answer_ready": true } ] }