Upload data/scenarios.json with huggingface_hub
Browse files- data/scenarios.json +64 -64
data/scenarios.json
CHANGED
|
@@ -4,9 +4,9 @@
|
|
| 4 |
"id": 1,
|
| 5 |
"title": "Étudiant engagé",
|
| 6 |
"manifest": {
|
| 7 |
-
"manifeste": "Améliorer mon écriture académique",
|
| 8 |
"type": "Difficulté",
|
| 9 |
-
"description": "
|
| 10 |
},
|
| 11 |
"competences": [
|
| 12 |
{
|
|
@@ -22,7 +22,7 @@
|
|
| 22 |
"value": 65
|
| 23 |
},
|
| 24 |
{
|
| 25 |
-
"label": "Maîtriser l
|
| 26 |
"value": 70
|
| 27 |
},
|
| 28 |
{
|
|
@@ -34,7 +34,7 @@
|
|
| 34 |
"value": 48
|
| 35 |
},
|
| 36 |
{
|
| 37 |
-
"label": "Maîtriser l
|
| 38 |
"value": 55
|
| 39 |
},
|
| 40 |
{
|
|
@@ -107,9 +107,9 @@
|
|
| 107 |
"id": 2,
|
| 108 |
"title": "Étudiant actif mais inefficace",
|
| 109 |
"manifest": {
|
| 110 |
-
"manifeste": "Réussir mes productions écrites",
|
| 111 |
"type": "Difficulté",
|
| 112 |
-
"description": "
|
| 113 |
},
|
| 114 |
"competences": [
|
| 115 |
{
|
|
@@ -125,7 +125,7 @@
|
|
| 125 |
"value": 58
|
| 126 |
},
|
| 127 |
{
|
| 128 |
-
"label": "Maîtriser l
|
| 129 |
"value": 62
|
| 130 |
},
|
| 131 |
{
|
|
@@ -137,7 +137,7 @@
|
|
| 137 |
"value": 52
|
| 138 |
},
|
| 139 |
{
|
| 140 |
-
"label": "Maîtriser l
|
| 141 |
"value": 50
|
| 142 |
},
|
| 143 |
{
|
|
@@ -210,9 +210,9 @@
|
|
| 210 |
"id": 3,
|
| 211 |
"title": "Étudiant orienté vers le succès",
|
| 212 |
"manifest": {
|
| 213 |
-
"manifeste": "Consolider mes acquis académiques",
|
| 214 |
"type": "Validation",
|
| 215 |
-
"description": "
|
| 216 |
},
|
| 217 |
"competences": [
|
| 218 |
{
|
|
@@ -228,7 +228,7 @@
|
|
| 228 |
"value": 80
|
| 229 |
},
|
| 230 |
{
|
| 231 |
-
"label": "Maîtriser l
|
| 232 |
"value": 88
|
| 233 |
},
|
| 234 |
{
|
|
@@ -240,7 +240,7 @@
|
|
| 240 |
"value": 78
|
| 241 |
},
|
| 242 |
{
|
| 243 |
-
"label": "Maîtriser l
|
| 244 |
"value": 82
|
| 245 |
},
|
| 246 |
{
|
|
@@ -313,9 +313,9 @@
|
|
| 313 |
"id": 4,
|
| 314 |
"title": "Étudiant motivé",
|
| 315 |
"manifest": {
|
| 316 |
-
"manifeste": "Prendre confiance dans l'écrit universitaire",
|
| 317 |
"type": "Initiation",
|
| 318 |
-
"description": "
|
| 319 |
},
|
| 320 |
"competences": [
|
| 321 |
{
|
|
@@ -331,7 +331,7 @@
|
|
| 331 |
"value": 42
|
| 332 |
},
|
| 333 |
{
|
| 334 |
-
"label": "Maîtriser l
|
| 335 |
"value": 50
|
| 336 |
},
|
| 337 |
{
|
|
@@ -343,7 +343,7 @@
|
|
| 343 |
"value": 38
|
| 344 |
},
|
| 345 |
{
|
| 346 |
-
"label": "Maîtriser l
|
| 347 |
"value": 35
|
| 348 |
},
|
| 349 |
{
|
|
@@ -416,9 +416,9 @@
|
|
| 416 |
"id": 5,
|
| 417 |
"title": "Étudiant surmotivé",
|
| 418 |
"manifest": {
|
| 419 |
-
"manifeste": "Atteindre l'excellence absolue",
|
| 420 |
"type": "Exigence",
|
| 421 |
-
"description": "
|
| 422 |
},
|
| 423 |
"competences": [
|
| 424 |
{
|
|
@@ -434,7 +434,7 @@
|
|
| 434 |
"value": 80
|
| 435 |
},
|
| 436 |
{
|
| 437 |
-
"label": "Maîtriser l
|
| 438 |
"value": 88
|
| 439 |
},
|
| 440 |
{
|
|
@@ -446,7 +446,7 @@
|
|
| 446 |
"value": 78
|
| 447 |
},
|
| 448 |
{
|
| 449 |
-
"label": "Maîtriser l
|
| 450 |
"value": 85
|
| 451 |
},
|
| 452 |
{
|
|
@@ -519,9 +519,9 @@
|
|
| 519 |
"id": 6,
|
| 520 |
"title": "Étudiant stratégique",
|
| 521 |
"manifest": {
|
| 522 |
-
"manifeste": "Optimiser mes efforts pour des résultats maximaux",
|
| 523 |
"type": "Efficience",
|
| 524 |
-
"description": "
|
| 525 |
},
|
| 526 |
"competences": [
|
| 527 |
{
|
|
@@ -537,7 +537,7 @@
|
|
| 537 |
"value": 68
|
| 538 |
},
|
| 539 |
{
|
| 540 |
-
"label": "Maîtriser l
|
| 541 |
"value": 72
|
| 542 |
},
|
| 543 |
{
|
|
@@ -549,7 +549,7 @@
|
|
| 549 |
"value": 65
|
| 550 |
},
|
| 551 |
{
|
| 552 |
-
"label": "Maîtriser l
|
| 553 |
"value": 70
|
| 554 |
},
|
| 555 |
{
|
|
@@ -622,9 +622,9 @@
|
|
| 622 |
"id": 7,
|
| 623 |
"title": "Étudiant en amélioration",
|
| 624 |
"manifest": {
|
| 625 |
-
"manifeste": "Exprimer ma créativité dans l'écrit académique",
|
| 626 |
"type": "Expression",
|
| 627 |
-
"description": "
|
| 628 |
},
|
| 629 |
"competences": [
|
| 630 |
{
|
|
@@ -640,7 +640,7 @@
|
|
| 640 |
"value": 60
|
| 641 |
},
|
| 642 |
{
|
| 643 |
-
"label": "Maîtriser l
|
| 644 |
"value": 65
|
| 645 |
},
|
| 646 |
{
|
|
@@ -652,7 +652,7 @@
|
|
| 652 |
"value": 55
|
| 653 |
},
|
| 654 |
{
|
| 655 |
-
"label": "Maîtriser l
|
| 656 |
"value": 58
|
| 657 |
},
|
| 658 |
{
|
|
@@ -725,9 +725,9 @@
|
|
| 725 |
"id": 8,
|
| 726 |
"title": "Étudiant en difficulté",
|
| 727 |
"manifest": {
|
| 728 |
-
"manifeste": "Apprendre avec et par les autres",
|
| 729 |
"type": "Social",
|
| 730 |
-
"description": "
|
| 731 |
},
|
| 732 |
"competences": [
|
| 733 |
{
|
|
@@ -743,7 +743,7 @@
|
|
| 743 |
"value": 82
|
| 744 |
},
|
| 745 |
{
|
| 746 |
-
"label": "Maîtriser l
|
| 747 |
"value": 70
|
| 748 |
},
|
| 749 |
{
|
|
@@ -755,7 +755,7 @@
|
|
| 755 |
"value": 60
|
| 756 |
},
|
| 757 |
{
|
| 758 |
-
"label": "Maîtriser l
|
| 759 |
"value": 72
|
| 760 |
},
|
| 761 |
{
|
|
@@ -828,9 +828,9 @@
|
|
| 828 |
"id": 9,
|
| 829 |
"title": "Étudiant évitant l'échec",
|
| 830 |
"manifest": {
|
| 831 |
-
"manifeste": "Surmonter le blocage face à l'écrit",
|
| 832 |
"type": "Évitement",
|
| 833 |
-
"description": "
|
| 834 |
},
|
| 835 |
"competences": [
|
| 836 |
{
|
|
@@ -846,7 +846,7 @@
|
|
| 846 |
"value": 38
|
| 847 |
},
|
| 848 |
{
|
| 849 |
-
"label": "Maîtriser l
|
| 850 |
"value": 45
|
| 851 |
},
|
| 852 |
{
|
|
@@ -858,7 +858,7 @@
|
|
| 858 |
"value": 30
|
| 859 |
},
|
| 860 |
{
|
| 861 |
-
"label": "Maîtriser l
|
| 862 |
"value": 32
|
| 863 |
},
|
| 864 |
{
|
|
@@ -931,9 +931,9 @@
|
|
| 931 |
"id": 10,
|
| 932 |
"title": "Étudiant à risque",
|
| 933 |
"manifest": {
|
| 934 |
-
"manifeste": "Trouver ma méthode d'écriture",
|
| 935 |
"type": "Expérimentation",
|
| 936 |
-
"description": "
|
| 937 |
},
|
| 938 |
"competences": [
|
| 939 |
{
|
|
@@ -949,7 +949,7 @@
|
|
| 949 |
"value": 58
|
| 950 |
},
|
| 951 |
{
|
| 952 |
-
"label": "Maîtriser l
|
| 953 |
"value": 68
|
| 954 |
},
|
| 955 |
{
|
|
@@ -961,7 +961,7 @@
|
|
| 961 |
"value": 48
|
| 962 |
},
|
| 963 |
{
|
| 964 |
-
"label": "Maîtriser l
|
| 965 |
"value": 52
|
| 966 |
},
|
| 967 |
{
|
|
@@ -1034,9 +1034,9 @@
|
|
| 1034 |
"id": 11,
|
| 1035 |
"title": "Étudiant en progression",
|
| 1036 |
"manifest": {
|
| 1037 |
-
"manifeste": "Maîtriser parfaitement la forme",
|
| 1038 |
"type": "Rigueur technique",
|
| 1039 |
-
"description": "
|
| 1040 |
},
|
| 1041 |
"competences": [
|
| 1042 |
{
|
|
@@ -1052,7 +1052,7 @@
|
|
| 1052 |
"value": 62
|
| 1053 |
},
|
| 1054 |
{
|
| 1055 |
-
"label": "Maîtriser l
|
| 1056 |
"value": 68
|
| 1057 |
},
|
| 1058 |
{
|
|
@@ -1064,7 +1064,7 @@
|
|
| 1064 |
"value": 58
|
| 1065 |
},
|
| 1066 |
{
|
| 1067 |
-
"label": "Maîtriser l
|
| 1068 |
"value": 62
|
| 1069 |
},
|
| 1070 |
{
|
|
@@ -1137,9 +1137,9 @@
|
|
| 1137 |
"id": 12,
|
| 1138 |
"title": "Étudiant acceptant l'échec",
|
| 1139 |
"manifest": {
|
| 1140 |
-
"manifeste": "Mettre en œuvre mes plans d'écriture",
|
| 1141 |
"type": "Planification excessive",
|
| 1142 |
-
"description": "
|
| 1143 |
},
|
| 1144 |
"competences": [
|
| 1145 |
{
|
|
@@ -1155,7 +1155,7 @@
|
|
| 1155 |
"value": 75
|
| 1156 |
},
|
| 1157 |
{
|
| 1158 |
-
"label": "Maîtriser l
|
| 1159 |
"value": 72
|
| 1160 |
},
|
| 1161 |
{
|
|
@@ -1167,7 +1167,7 @@
|
|
| 1167 |
"value": 85
|
| 1168 |
},
|
| 1169 |
{
|
| 1170 |
-
"label": "Maîtriser l
|
| 1171 |
"value": 78
|
| 1172 |
},
|
| 1173 |
{
|
|
@@ -1240,9 +1240,9 @@
|
|
| 1240 |
"id": 13,
|
| 1241 |
"title": "Étudiant inactif",
|
| 1242 |
"manifest": {
|
| 1243 |
-
"manifeste": "Surmonter ma peur de mal écrire",
|
| 1244 |
"type": "Inactivité paralysante",
|
| 1245 |
-
"description": "
|
| 1246 |
},
|
| 1247 |
"competences": [
|
| 1248 |
{
|
|
@@ -1258,7 +1258,7 @@
|
|
| 1258 |
"value": 28
|
| 1259 |
},
|
| 1260 |
{
|
| 1261 |
-
"label": "Maîtriser l
|
| 1262 |
"value": 35
|
| 1263 |
},
|
| 1264 |
{
|
|
@@ -1270,7 +1270,7 @@
|
|
| 1270 |
"value": 20
|
| 1271 |
},
|
| 1272 |
{
|
| 1273 |
-
"label": "Maîtriser l
|
| 1274 |
"value": 22
|
| 1275 |
},
|
| 1276 |
{
|
|
@@ -1343,9 +1343,9 @@
|
|
| 1343 |
"id": 14,
|
| 1344 |
"title": "Étudiant non engagé",
|
| 1345 |
"manifest": {
|
| 1346 |
-
"manifeste": "Retrouver confiance après un échec",
|
| 1347 |
"type": "Découragement",
|
| 1348 |
-
"description": "
|
| 1349 |
},
|
| 1350 |
"competences": [
|
| 1351 |
{
|
|
@@ -1361,7 +1361,7 @@
|
|
| 1361 |
"value": 45
|
| 1362 |
},
|
| 1363 |
{
|
| 1364 |
-
"label": "Maîtriser l
|
| 1365 |
"value": 52
|
| 1366 |
},
|
| 1367 |
{
|
|
@@ -1373,7 +1373,7 @@
|
|
| 1373 |
"value": 35
|
| 1374 |
},
|
| 1375 |
{
|
| 1376 |
-
"label": "Maîtriser l
|
| 1377 |
"value": 38
|
| 1378 |
},
|
| 1379 |
{
|
|
@@ -1446,9 +1446,9 @@
|
|
| 1446 |
"id": 15,
|
| 1447 |
"title": "Étudiant persévérant",
|
| 1448 |
"manifest": {
|
| 1449 |
-
"manifeste": "Prendre conscience de mon niveau réel",
|
| 1450 |
"type": "Manque de confiance",
|
| 1451 |
-
"description": "
|
| 1452 |
},
|
| 1453 |
"competences": [
|
| 1454 |
{
|
|
@@ -1464,7 +1464,7 @@
|
|
| 1464 |
"value": 65
|
| 1465 |
},
|
| 1466 |
{
|
| 1467 |
-
"label": "Maîtriser l
|
| 1468 |
"value": 72
|
| 1469 |
},
|
| 1470 |
{
|
|
@@ -1476,7 +1476,7 @@
|
|
| 1476 |
"value": 58
|
| 1477 |
},
|
| 1478 |
{
|
| 1479 |
-
"label": "Maîtriser l
|
| 1480 |
"value": 62
|
| 1481 |
},
|
| 1482 |
{
|
|
@@ -1549,9 +1549,9 @@
|
|
| 1549 |
"id": 16,
|
| 1550 |
"title": "Étudiant actif",
|
| 1551 |
"manifest": {
|
| 1552 |
-
"manifeste": "Gérer ma charge de travail en écriture",
|
| 1553 |
"type": "Surcharge cognitive",
|
| 1554 |
-
"description": "
|
| 1555 |
},
|
| 1556 |
"competences": [
|
| 1557 |
{
|
|
@@ -1567,7 +1567,7 @@
|
|
| 1567 |
"value": 60
|
| 1568 |
},
|
| 1569 |
{
|
| 1570 |
-
"label": "Maîtriser l
|
| 1571 |
"value": 65
|
| 1572 |
},
|
| 1573 |
{
|
|
@@ -1579,7 +1579,7 @@
|
|
| 1579 |
"value": 52
|
| 1580 |
},
|
| 1581 |
{
|
| 1582 |
-
"label": "Maîtriser l
|
| 1583 |
"value": 55
|
| 1584 |
},
|
| 1585 |
{
|
|
|
|
| 4 |
"id": 1,
|
| 5 |
"title": "Étudiant engagé",
|
| 6 |
"manifest": {
|
| 7 |
+
"manifeste": "Améliorer mon écriture académique. J'ai des idées mais j'ai du mal à les organiser clairement.",
|
| 8 |
"type": "Difficulté",
|
| 9 |
+
"description": "Étudiant engagé - Motivation élevée mais difficultés d'organisation"
|
| 10 |
},
|
| 11 |
"competences": [
|
| 12 |
{
|
|
|
|
| 22 |
"value": 65
|
| 23 |
},
|
| 24 |
{
|
| 25 |
+
"label": "Maîtriser l'orthographe des mots",
|
| 26 |
"value": 70
|
| 27 |
},
|
| 28 |
{
|
|
|
|
| 34 |
"value": 48
|
| 35 |
},
|
| 36 |
{
|
| 37 |
+
"label": "Maîtriser l'orthographe grammaticale",
|
| 38 |
"value": 55
|
| 39 |
},
|
| 40 |
{
|
|
|
|
| 107 |
"id": 2,
|
| 108 |
"title": "Étudiant actif mais inefficace",
|
| 109 |
"manifest": {
|
| 110 |
+
"manifeste": "Réussir mes productions écrites. Je travaille beaucoup mais mes résultats restent faibles.",
|
| 111 |
"type": "Difficulté",
|
| 112 |
+
"description": "Étudiant actif mais inefficace - Forte activité mais résultats décevants"
|
| 113 |
},
|
| 114 |
"competences": [
|
| 115 |
{
|
|
|
|
| 125 |
"value": 58
|
| 126 |
},
|
| 127 |
{
|
| 128 |
+
"label": "Maîtriser l'orthographe des mots",
|
| 129 |
"value": 62
|
| 130 |
},
|
| 131 |
{
|
|
|
|
| 137 |
"value": 52
|
| 138 |
},
|
| 139 |
{
|
| 140 |
+
"label": "Maîtriser l'orthographe grammaticale",
|
| 141 |
"value": 50
|
| 142 |
},
|
| 143 |
{
|
|
|
|
| 210 |
"id": 3,
|
| 211 |
"title": "Étudiant orienté vers le succès",
|
| 212 |
"manifest": {
|
| 213 |
+
"manifeste": "Consolider mes acquis académiques. Je souhaite renforcer la qualité et la rigueur de mes écrits.",
|
| 214 |
"type": "Validation",
|
| 215 |
+
"description": "Étudiant orienté vers le succès - Excellence académique et rigueur"
|
| 216 |
},
|
| 217 |
"competences": [
|
| 218 |
{
|
|
|
|
| 228 |
"value": 80
|
| 229 |
},
|
| 230 |
{
|
| 231 |
+
"label": "Maîtriser l'orthographe des mots",
|
| 232 |
"value": 88
|
| 233 |
},
|
| 234 |
{
|
|
|
|
| 240 |
"value": 78
|
| 241 |
},
|
| 242 |
{
|
| 243 |
+
"label": "Maîtriser l'orthographe grammaticale",
|
| 244 |
"value": 82
|
| 245 |
},
|
| 246 |
{
|
|
|
|
| 313 |
"id": 4,
|
| 314 |
"title": "Étudiant motivé",
|
| 315 |
"manifest": {
|
| 316 |
+
"manifeste": "Prendre confiance dans l'écrit universitaire. Je découvre les exigences de l'écriture académique.",
|
| 317 |
"type": "Initiation",
|
| 318 |
+
"description": "Étudiant motivé - Débutant enthousiaste découvrant l'écrit académique"
|
| 319 |
},
|
| 320 |
"competences": [
|
| 321 |
{
|
|
|
|
| 331 |
"value": 42
|
| 332 |
},
|
| 333 |
{
|
| 334 |
+
"label": "Maîtriser l'orthographe des mots",
|
| 335 |
"value": 50
|
| 336 |
},
|
| 337 |
{
|
|
|
|
| 343 |
"value": 38
|
| 344 |
},
|
| 345 |
{
|
| 346 |
+
"label": "Maîtriser l'orthographe grammaticale",
|
| 347 |
"value": 35
|
| 348 |
},
|
| 349 |
{
|
|
|
|
| 416 |
"id": 5,
|
| 417 |
"title": "Étudiant surmotivé",
|
| 418 |
"manifest": {
|
| 419 |
+
"manifeste": "Atteindre l'excellence absolue. Je veux que chaque production soit parfaite.",
|
| 420 |
"type": "Exigence",
|
| 421 |
+
"description": "Étudiant surmotivé - Perfectionnisme et surinvestissement"
|
| 422 |
},
|
| 423 |
"competences": [
|
| 424 |
{
|
|
|
|
| 434 |
"value": 80
|
| 435 |
},
|
| 436 |
{
|
| 437 |
+
"label": "Maîtriser l'orthographe des mots",
|
| 438 |
"value": 88
|
| 439 |
},
|
| 440 |
{
|
|
|
|
| 446 |
"value": 78
|
| 447 |
},
|
| 448 |
{
|
| 449 |
+
"label": "Maîtriser l'orthographe grammaticale",
|
| 450 |
"value": 85
|
| 451 |
},
|
| 452 |
{
|
|
|
|
| 519 |
"id": 6,
|
| 520 |
"title": "Étudiant stratégique",
|
| 521 |
"manifest": {
|
| 522 |
+
"manifeste": "Optimiser mes efforts pour des résultats maximaux. Je veux obtenir les meilleurs résultats avec le minimum d'effort.",
|
| 523 |
"type": "Efficience",
|
| 524 |
+
"description": "Étudiant stratégique - Recherche d'efficience et optimisation des efforts"
|
| 525 |
},
|
| 526 |
"competences": [
|
| 527 |
{
|
|
|
|
| 537 |
"value": 68
|
| 538 |
},
|
| 539 |
{
|
| 540 |
+
"label": "Maîtriser l'orthographe des mots",
|
| 541 |
"value": 72
|
| 542 |
},
|
| 543 |
{
|
|
|
|
| 549 |
"value": 65
|
| 550 |
},
|
| 551 |
{
|
| 552 |
+
"label": "Maîtriser l'orthographe grammaticale",
|
| 553 |
"value": 70
|
| 554 |
},
|
| 555 |
{
|
|
|
|
| 622 |
"id": 7,
|
| 623 |
"title": "Étudiant en amélioration",
|
| 624 |
"manifest": {
|
| 625 |
+
"manifeste": "Exprimer ma créativité dans l'écrit académique. Je veux que mes textes soient originaux et personnels.",
|
| 626 |
"type": "Expression",
|
| 627 |
+
"description": "Étudiant en amélioration - Recherche d'expression créative personnelle"
|
| 628 |
},
|
| 629 |
"competences": [
|
| 630 |
{
|
|
|
|
| 640 |
"value": 60
|
| 641 |
},
|
| 642 |
{
|
| 643 |
+
"label": "Maîtriser l'orthographe des mots",
|
| 644 |
"value": 65
|
| 645 |
},
|
| 646 |
{
|
|
|
|
| 652 |
"value": 55
|
| 653 |
},
|
| 654 |
{
|
| 655 |
+
"label": "Maîtriser l'orthographe grammaticale",
|
| 656 |
"value": 58
|
| 657 |
},
|
| 658 |
{
|
|
|
|
| 725 |
"id": 8,
|
| 726 |
"title": "Étudiant en difficulté",
|
| 727 |
"manifest": {
|
| 728 |
+
"manifeste": "Apprendre avec et par les autres. J'apprends mieux en interaction avec mes pairs.",
|
| 729 |
"type": "Social",
|
| 730 |
+
"description": "Étudiant en difficulté - Apprentissage social et collaboratif"
|
| 731 |
},
|
| 732 |
"competences": [
|
| 733 |
{
|
|
|
|
| 743 |
"value": 82
|
| 744 |
},
|
| 745 |
{
|
| 746 |
+
"label": "Maîtriser l'orthographe des mots",
|
| 747 |
"value": 70
|
| 748 |
},
|
| 749 |
{
|
|
|
|
| 755 |
"value": 60
|
| 756 |
},
|
| 757 |
{
|
| 758 |
+
"label": "Maîtriser l'orthographe grammaticale",
|
| 759 |
"value": 72
|
| 760 |
},
|
| 761 |
{
|
|
|
|
| 828 |
"id": 9,
|
| 829 |
"title": "Étudiant évitant l'échec",
|
| 830 |
"manifest": {
|
| 831 |
+
"manifeste": "Surmonter le blocage face à l'écrit. Je repousse sans cesse le moment de me mettre à écrire.",
|
| 832 |
"type": "Évitement",
|
| 833 |
+
"description": "Étudiant évitant l'échec - Procrastination et peur de l'échec"
|
| 834 |
},
|
| 835 |
"competences": [
|
| 836 |
{
|
|
|
|
| 846 |
"value": 38
|
| 847 |
},
|
| 848 |
{
|
| 849 |
+
"label": "Maîtriser l'orthographe des mots",
|
| 850 |
"value": 45
|
| 851 |
},
|
| 852 |
{
|
|
|
|
| 858 |
"value": 30
|
| 859 |
},
|
| 860 |
{
|
| 861 |
+
"label": "Maîtriser l'orthographe grammaticale",
|
| 862 |
"value": 32
|
| 863 |
},
|
| 864 |
{
|
|
|
|
| 931 |
"id": 10,
|
| 932 |
"title": "Étudiant à risque",
|
| 933 |
"manifest": {
|
| 934 |
+
"manifeste": "Trouver ma méthode d'écriture. Je teste sans cesse de nouvelles approches sans trouver celle qui me convient.",
|
| 935 |
"type": "Expérimentation",
|
| 936 |
+
"description": "Étudiant à risque - Errance méthodologique et instabilité"
|
| 937 |
},
|
| 938 |
"competences": [
|
| 939 |
{
|
|
|
|
| 949 |
"value": 58
|
| 950 |
},
|
| 951 |
{
|
| 952 |
+
"label": "Maîtriser l'orthographe des mots",
|
| 953 |
"value": 68
|
| 954 |
},
|
| 955 |
{
|
|
|
|
| 961 |
"value": 48
|
| 962 |
},
|
| 963 |
{
|
| 964 |
+
"label": "Maîtriser l'orthographe grammaticale",
|
| 965 |
"value": 52
|
| 966 |
},
|
| 967 |
{
|
|
|
|
| 1034 |
"id": 11,
|
| 1035 |
"title": "Étudiant en progression",
|
| 1036 |
"manifest": {
|
| 1037 |
+
"manifeste": "Maîtriser parfaitement la forme. Je veux que mes écrits soient techniquement impeccables.",
|
| 1038 |
"type": "Rigueur technique",
|
| 1039 |
+
"description": "Étudiant en progression - Orientation vers la maîtrise technique formelle"
|
| 1040 |
},
|
| 1041 |
"competences": [
|
| 1042 |
{
|
|
|
|
| 1052 |
"value": 62
|
| 1053 |
},
|
| 1054 |
{
|
| 1055 |
+
"label": "Maîtriser l'orthographe des mots",
|
| 1056 |
"value": 68
|
| 1057 |
},
|
| 1058 |
{
|
|
|
|
| 1064 |
"value": 58
|
| 1065 |
},
|
| 1066 |
{
|
| 1067 |
+
"label": "Maîtriser l'orthographe grammaticale",
|
| 1068 |
"value": 62
|
| 1069 |
},
|
| 1070 |
{
|
|
|
|
| 1137 |
"id": 12,
|
| 1138 |
"title": "Étudiant acceptant l'échec",
|
| 1139 |
"manifest": {
|
| 1140 |
+
"manifeste": "Mettre en œuvre mes plans d'écriture. Je passe beaucoup de temps à planifier mais peine à rédiger.",
|
| 1141 |
"type": "Planification excessive",
|
| 1142 |
+
"description": "Étudiant acceptant l'échec - Difficulté de passage à l'action malgré la planification"
|
| 1143 |
},
|
| 1144 |
"competences": [
|
| 1145 |
{
|
|
|
|
| 1155 |
"value": 75
|
| 1156 |
},
|
| 1157 |
{
|
| 1158 |
+
"label": "Maîtriser l'orthographe des mots",
|
| 1159 |
"value": 72
|
| 1160 |
},
|
| 1161 |
{
|
|
|
|
| 1167 |
"value": 85
|
| 1168 |
},
|
| 1169 |
{
|
| 1170 |
+
"label": "Maîtriser l'orthographe grammaticale",
|
| 1171 |
"value": 78
|
| 1172 |
},
|
| 1173 |
{
|
|
|
|
| 1240 |
"id": 13,
|
| 1241 |
"title": "Étudiant inactif",
|
| 1242 |
"manifest": {
|
| 1243 |
+
"manifeste": "Surmonter ma peur de mal écrire. J'ai tellement peur de faire des erreurs que je n'ose même pas commencer.",
|
| 1244 |
"type": "Inactivité paralysante",
|
| 1245 |
+
"description": "Étudiant inactif - Paralysie face à l'écrit par peur de l'échec"
|
| 1246 |
},
|
| 1247 |
"competences": [
|
| 1248 |
{
|
|
|
|
| 1258 |
"value": 28
|
| 1259 |
},
|
| 1260 |
{
|
| 1261 |
+
"label": "Maîtriser l'orthographe des mots",
|
| 1262 |
"value": 35
|
| 1263 |
},
|
| 1264 |
{
|
|
|
|
| 1270 |
"value": 20
|
| 1271 |
},
|
| 1272 |
{
|
| 1273 |
+
"label": "Maîtriser l'orthographe grammaticale",
|
| 1274 |
"value": 22
|
| 1275 |
},
|
| 1276 |
{
|
|
|
|
| 1343 |
"id": 14,
|
| 1344 |
"title": "Étudiant non engagé",
|
| 1345 |
"manifest": {
|
| 1346 |
+
"manifeste": "Retrouver confiance après un échec. Après une mauvaise note, j'ai perdu toute motivation pour écrire.",
|
| 1347 |
"type": "Découragement",
|
| 1348 |
+
"description": "Étudiant non engagé - Démotivation suite à un échec antérieur"
|
| 1349 |
},
|
| 1350 |
"competences": [
|
| 1351 |
{
|
|
|
|
| 1361 |
"value": 45
|
| 1362 |
},
|
| 1363 |
{
|
| 1364 |
+
"label": "Maîtriser l'orthographe des mots",
|
| 1365 |
"value": 52
|
| 1366 |
},
|
| 1367 |
{
|
|
|
|
| 1373 |
"value": 35
|
| 1374 |
},
|
| 1375 |
{
|
| 1376 |
+
"label": "Maîtriser l'orthographe grammaticale",
|
| 1377 |
"value": 38
|
| 1378 |
},
|
| 1379 |
{
|
|
|
|
| 1446 |
"id": 15,
|
| 1447 |
"title": "Étudiant persévérant",
|
| 1448 |
"manifest": {
|
| 1449 |
+
"manifeste": "Prendre conscience de mon niveau réel. Je pense que je suis moins bon que les autres, alors je ne me donne pas à fond.",
|
| 1450 |
"type": "Manque de confiance",
|
| 1451 |
+
"description": "Étudiant persévérant - Manque d'estime de soi malgré des compétences réelles"
|
| 1452 |
},
|
| 1453 |
"competences": [
|
| 1454 |
{
|
|
|
|
| 1464 |
"value": 65
|
| 1465 |
},
|
| 1466 |
{
|
| 1467 |
+
"label": "Maîtriser l'orthographe des mots",
|
| 1468 |
"value": 72
|
| 1469 |
},
|
| 1470 |
{
|
|
|
|
| 1476 |
"value": 58
|
| 1477 |
},
|
| 1478 |
{
|
| 1479 |
+
"label": "Maîtriser l'orthographe grammaticale",
|
| 1480 |
"value": 62
|
| 1481 |
},
|
| 1482 |
{
|
|
|
|
| 1549 |
"id": 16,
|
| 1550 |
"title": "Étudiant actif",
|
| 1551 |
"manifest": {
|
| 1552 |
+
"manifeste": "Gérer ma charge de travail en écriture. J'ai tellement de travaux à rendre que je me sens submergé et je n'arrive plus à écrire.",
|
| 1553 |
"type": "Surcharge cognitive",
|
| 1554 |
+
"description": "Étudiant actif - Surcharge de travail menant à l'épuisement"
|
| 1555 |
},
|
| 1556 |
"competences": [
|
| 1557 |
{
|
|
|
|
| 1567 |
"value": 60
|
| 1568 |
},
|
| 1569 |
{
|
| 1570 |
+
"label": "Maîtriser l'orthographe des mots",
|
| 1571 |
"value": 65
|
| 1572 |
},
|
| 1573 |
{
|
|
|
|
| 1579 |
"value": 52
|
| 1580 |
},
|
| 1581 |
{
|
| 1582 |
+
"label": "Maîtriser l'orthographe grammaticale",
|
| 1583 |
"value": 55
|
| 1584 |
},
|
| 1585 |
{
|