Update aap.pyyy

aap.pyyy

@@ -876,7 +876,504 @@ st.info(f"""
 # ===============================
 # SAMPLE QUESTIONS SECTION (SKIPPED - ADD FROM YOUR SIDE)
 # ===============================
-# [Add your sample questions code here]
+# Sample questions
+SAMPLE_QUESTIONS = {
+    "📐 গণিত (Mathematics)": {
+        "অধ্যায় ১": [
+            "ইউক্লিডৰ বিভাজন প্ৰমেয়ি (Euclid's Division Lemma) কি? উদাহৰণসহ বুজাই দিয়ক।",
+            "অনুৰূপ আৰু মৌলিক সংখ্যাৰ পাৰ্থক্য লিখক। 17 আৰু 23 কি মৌলিক সংখ্যা?",
+            "দুটা ধনাত্মক সংখ্যাৰ গ.সা.উ. 24 আৰু ল.সা.গু. 96। সংখ্যাদুটা উলিয়াওক।",
+            "প্ৰমাণ কৰক যে √2 এটা অপৰিমেয় সংখ্যা।",
+            "15, 18, আৰু 24 ৰ গ.সা.উ. আৰু ল.সা.গু. নিৰ্ণয় কৰক।"
+        ],
+        "অধ্যায় ২": [
+            "বহুপদৰ শূন্যৰ ধাৰণাটো বুজাই দিয়ক। বহুপদ p(x) = x² - 4x + 3 ৰ শূন্যবোৰ উলিয়াওক।",
+            "এটা দ্বিঘাত বহুপদ উলিয়াওক যাৰ শূন্যবোৰ 2 আৰু -3।",
+            "বহুপদৰ শূন্য আৰু গুণাংকৰ সম্পৰ্ক ব্যাখ্যা কৰক।",
+            "বহুপদ x³ - 3x² - x + 3 ৰ শূন্যবোৰ উলিয়াওক।",
+            "এটা দ্বিঘাত বহুপদ উলিয়াওক যাৰ শূন্যবোৰৰ যোগফল 4 আৰু গুণফল 3।"
+        ],
+        "অধ্যায় ৩": [
+            "দ্বিঘাত সমীকৰণ x² - 5x + 6 = 0 ৰ মূল নিৰ্ণয় কৰক।",
+            "দ্বিঘাত সূত্ৰ ব্যৱহাৰ কৰি 2x² + 5x + 3 = 0 সমীকৰণটো সমাধান কৰক।",
+            "দুটা সংখ্যা উলিয়াওক যাৰ যোগফল 27 আৰু গুণফল 182।",
+            "দ্বিঘাত সমীকৰণৰ বিচৰ্ষক কাক বোলে? x² - 4x + 4 = 0 ৰ বিচৰ্ষক নিৰ্ণয় কৰক।",
+            "এটা আয়তাকাৰ পথাৰৰ দীঘ ইয়াৰ প্ৰস্থতকৈ 5 মিটাৰ বেছি। কালি 150 বৰ্গমিটাৰ হ'লে দীঘ-প্ৰস্থ উলিয়াওক।"
+        ],
+        "অধ্যায় ৪": [
+            "এটা সমান্তৰ শ্ৰেণীৰ প্ৰথম পদ 5 আৰু সাধাৰণ অন্তৰ 3। দশম পদটো উলিয়াওক।",
+            "সমান্তৰ শ্ৰেণী 10, 7, 4, ... -62 ৰ শেষৰ পৰা 11 সংখ্যক পদ উলিয়াওক।",
+            "সমান্তৰ শ্ৰেণীৰ n সংখ্যক পদৰ যোগফলৰ সূত্ৰটো লিখক।",
+            "এটা সমান্তৰ শ্ৰেণীৰ প্ৰথম n পদৰ যোগফল Sn = 3n² + 5n। সাধাৰণ অন্তৰ উলিয়াওক।",
+            "100 ৰ পৰা 200 লৈ 6 ৰে বিভাজ্য সংখ্যাবোৰৰ যোগফল উলিয়াওক।"
+        ],
+        "অধ্যায় ৫": [
+            "থেলছৰ উপপাদ্যটো লিখি প্ৰমাণ কৰক।",
+            "সমকোণী ত্ৰিভুজ ABC ত A সমকোণ। AD ⟂ BC। প্ৰমাণ কৰক যে AB² = BD × BC।",
+            "দুটা সদৃশ ত্ৰিভুজৰ কালিৰ অনুপাত ত্ৰিভুজদুটাৰ অনুৰূপ বাহুৰ অনুপাতৰ বৰ্গৰ সমান - প্ৰমাণ কৰক।",
+            "ত্ৰিভুজৰ মধ্যমা ত্ৰিভুজটো সমান কালিৰ দুটা ত্ৰিভুজত বিভক্ত কৰে - প্ৰমাণ কৰক।",
+            "পাইথাগোৰাছৰ উপপাদ্যটো প্ৰমাণ কৰক।"
+        ],
+        "অধ্যায় ৬": [
+            "sin²θ + cos²θ = 1 ৰ প্ৰমাণ দিয়ক।",
+            "ত্রিকোণমিতিক সূত্র sin(A+B) = sinA cosB + cosA sinB প্ৰমাণ কৰক।",
+            "মান নির্ণয় কৰক: sin30° + cos60° - tan45°",
+            "যদি sinθ = 3/5 হয়, তেন্তে cosθ আৰু tanθ ৰ মান উলিয়াওক।",
+            "প্ৰমাণ কৰক: (1 + tan��θ) = sec²θ"
+        ],
+        "অধ্যায় ৭": [
+            "বৃত্তৰ জ্যাই কেন্দ্ৰত উৎপন্ন কৰা কোণবোৰৰ সম্পৰ্ক কি?",
+            "বৃত্তৰ এটা বিন্দুত স্পৰ্শক আৰু ব্যাসাৰ্ধৰ মাজৰ কোণ 90° হয় - প্ৰমাণ কৰক।",
+            "বৃত্তচাপে কেন্দ্ৰত উৎপন্ন কৰা কোণ পৰিধিত উৎপন্ন কৰা কোণৰ দুগুণ হয় - প্ৰমাণ কৰক।",
+            "দুটা বৃত্ত বাহিৰৰ পৰা স্পৰ্শ কৰিলে স্পৰ্শবিন্দুৰ মাজেৰে যোৱা ৰেখাডাল কেন্দ্ৰদ্বয়ৰ সংযোগী ৰেখাক ছেদ কৰে - প্ৰমাণ কৰক।",
+            "বৃত্তৰ ক্ষেত্ৰত বৰ্তুলীয় স্তম্ভৰ উপপাদ্য বুজাই দিয়ক।"
+        ],
+        "অধ্যায় ৮": [
+            "দুটা বিন্দু (2,3) আৰু (5,7) ৰ মাজৰ দূৰত্ব নিৰ্ণয় কৰক।",
+            "বিন্দু (4,5), (7,6) আৰু (4,3) ৰ পৰা সমদূৰৱৰ্তী বিন্দুটোৰ স্থানাংক উলিয়াওক।",
+            "ভাগ সূত্ৰ ব্যৱহাৰ কৰি বিন্দু (-2,3) আৰু (4,1) ৰ সংযোগী ৰেখাখণ্ডক 3:1 অনুপাতত বিভক্ত কৰা বিন্দুটোৰ স্থানাংক উলিয়াওক।",
+            "তিনিটা বিন্দু (1,2), (3,4) আৰু (5,6) একে ৰেখাত আছে নে নাই পৰীক্ষা কৰক।",
+            "ত্ৰিভুজৰ মাধ্যমাৰ ছেদবিন্দুৰ স্থানাংকৰ সূত্ৰটো লিখক।"
+        ],
+        "অধ্যায় ৯": [
+            "এটা চুঙাৰ বক্ৰপৃষ্ঠৰ কালি আৰু আয়তনৰ সূত্ৰ লিখক।",
+            "এটা শংকুৰ ঢালু উচ্চতা 13 ছে.মি. আৰু ভূমিৰ ব্যাসাৰ্ধ 5 ছে.মি.। ইয়াৰ মুঠ পৃষ্ঠকালি উলিয়াওক।",
+            "এটা গোলকৰ আয়তন 4851 ঘন ছে.মি.। ইয়াৰ ব্যাসাৰ্ধ উলিয়াওক।",
+            "এটা আয়তক্ষেত্ৰৰ দীঘ 16 মি. আৰু প্ৰস্থ 10 মি.। ইয়াৰ কৰ্ণৰ দৈৰ্ঘ্য উলিয়াওক।",
+            "এটা বৰ্গক্ষেত্ৰৰ কৰ্ণৰ দৈৰ্ঘ্য 10√2 ছে.মি.। ইয়াৰ বাহুৰ দৈৰ্ঘ্য উলিয়াওক।"
+        ],
+        "অধ্যায় ১০": [
+            "পৰিসংখ্যাৰ মাধ্যম আৰু মধ্যমাৰ পাৰ্থক্য লিখক।",
+            "তলৰ তথ্যৰ পৰা মধ্যমা উলিয়াওক: 12, 15, 18, 20, 25, 30, 32",
+            "শ্ৰেণী-বিন্যাসিত তথ্যৰ পৰা বহুলক উলিয়াওকৰ সূত্ৰটো লিখক।",
+            "এটা বিভাজনৰ শ্ৰেণী মধ্যবিন্দু 25 আৰু শ্ৰেণী দৈৰ্ঘ্য 10। শ্ৰেণী সীমা উলিয়াওক।",
+            "পৰিসংখ্যাৰ চিত্ৰৰ প্ৰয়োজনীয়তা লিখক।"
+        ],
+        "অধ্যায় ১১": [
+            "সম্ভাৱিতা নিৰ্ণয়ৰ মৌলিক সূত্ৰটো লিখক।",
+            "এটা মুদ্ৰা দুবাৰ টছ কৰোতে দুয়োবাৰ হেড পোৱাৰ সম্ভাৱিতা কিমান?",
+            "52খন তাছপাতৰ পৰা এখন ৰাণী পোৱাৰ সম্ভাৱিতা কিমান?",
+            "এটা ডাইচ দলিয়ালে জোৰ সংখ্যা পোৱাৰ সম্ভাৱিতা কিমান?",
+            "সম্ভাৱিতা আৰু অনুমানৰ মাজৰ পাৰ্থক্য লিখক।"
+        ]
+    },
+    
+    "🔬 বিজ্ঞান (Science)": {
+        "অধ্যায় ১": [
+            "ৰাসায়নিক বিক্ৰিয়া আৰু ৰাসায়নিক সমীকৰণৰ মাজৰ পাৰ্থক্য কি?",
+            "মেগনেছিয়ামৰ ফিটা পোৰাৰ ৰাসায়নিক সমীকৰণ লিখক।",
+            "দহন বিক্ৰিয়া কাক বোলে? উদাহৰণ দিয়ক।",
+            "বিয়োজন বিক্ৰিয়া কি? উদাহৰণসহ বুজাই দিয়ক।",
+            "ৰাসায়নিক সমীকৰণ সন্তুলিত কৰা পদ্ধতি দুটাৰ নাম লিখক।"
+        ],
+        "অধ্যায় ২": [
+            "এছিড আৰু ক্ষাৰকৰ মাজৰ প্ৰধান পাৰ্থক্যবোৰ উল্লেখ কৰক।",
+            "ফেনলফথেলিনৰ সৈতে এছিড আৰু ক্ষাৰকৰ বিক্ৰিয়া কেনে হয়?",
+            "পাকস্থলীত গেছ্ট্ৰিক এছিডৰ পৰিমাণ বাঢ়িলে কি কৰিব লাগে?",
+            "কপাৰ চালফেটৰ সৈতে জিংকৰ বিক্ৰয়া দেখুৱাই ৰাসায়নিক সমীকৰণ লিখক।",
+            "pH স্কেল কি? ইয়াৰ গুৰুত্ব লিখক।"
+        ],
+        "অধ্যায় ৩": [
+            "ধাতু আৰু অধাতুৰ মাজৰ প্ৰধান পাৰ্থক্যবোৰ উল্লেখ কৰক।",
+            "ধাতুবোৰ বিদ্যুৎৰ সুপৰিবাহী কিয়?",
+            "ধাতুৰ মলিয়ন কাক বোলে? ইয়াক কেনেকৈ প্ৰতিৰোধ কৰিব পাৰি?",
+            "অধাতুৰ প্ৰধান ধৰ্মবোৰ লিখক।",
+            "লোৰ ওপৰত জিংকৰ প্ৰলেপ দিয়া প্ৰক্ৰিয়াটো ব্যাখ্যা কৰক।"
+        ],
+        "অধ্যায় ৪": [
+            "কাৰ্বনৰ যোজ্য়তা 4 হয় কিয়?",
+            "সমসংযোজী বন্ধন কাক বোলে? উদাহৰণ দিয়ক।",
+            "হাইড্ৰ'কাৰ্বন কাক বোলে? ইয়াৰ দুটা উদাহৰণ দিয়ক।",
+            "সমাবয়ৱী পদাৰ্থ কাক বোলে? উদাহৰণসহ বুজাই দিয়ক।",
+            "এলকাইন আৰু এলকিনৰ মাজৰ পাৰ্থক্য লিখক।"
+        ],
+        "অধ্যায় ৫": [
+            "মেন্ডেলিফৰ পৰ্যাবৃত্ত সূত্ৰটো লিখক।",
+            "পৰ্যাবৃত্ত সূত্ৰৰ গুৰুত্ব লিখক।",
+            "পৰ্যাবৃত্ত তালিকাত আধুনিক দীঘল ৰূপটো ব্যাখ্যা কৰক।",
+            "পৰ্যাবৃত্ত তালিকাত পৰ্যায় আৰু শ্ৰেণীৰ ধাৰণা বুজাই দিয়ক।",
+            "মৌলৰ যোজ্য়তা পৰ্যাবৃত্ত তালিকাত কিদৰে সলনি হয়?"
+        ],
+        "অধ্যায় ৬": [
+            "মানুহৰ হৃদযন্ত্ৰৰ কাৰ্য প্ৰণালী বৰ্ণনা কৰক।",
+            "উচ্চককী আৰু নিম্নককী উদ্ভিদৰ মাজৰ পাৰ্থক্য লিখক।",
+            "মানুহৰ ৰেচন প্ৰণালী বৰ্ণনা কৰক।",
+            "মানুহৰ শ্বাস-প্ৰশ্বাস প্ৰণালীৰ কাৰ্য ব্যাখ্যা কৰক।",
+            "মানুহৰ পাচন প্ৰণালীৰ বিভিন্ন অংশবোৰৰ নাম লিখক।"
+        ],
+        "অধ্যায় ৭": [
+            "নিয়ন্ত্ৰণ আৰু সমন্বয় কাক বোলে?",
+            "মানুহৰ মস্তিষ্কৰ তিনিটা অংশৰ নাম লিখি প্ৰত্যেকৰ কাৰ্য বৰ্ণনা কৰক।",
+            "প্ৰতিবৰ্তী ক্ৰিয়া কাক বোলে? উদাহৰণ দিয়ক।",
+            "হৰম'ন কাক বোলে? ইয়াৰ গুৰুত্ব লিখক।",
+            "মানুহৰ স্নায়ু প্ৰণালীৰ গঠন বৰ্ণনা কৰক।"
+        ],
+        "অধ্যায় ৮": [
+            "অলৈঙ্গিক প্ৰজননৰ পদ্ধতিবোৰ উল্লেখ কৰক।",
+            "ক্ৰমবিকাশ কাক বোলে? ইয়াৰ গুৰুত্ব লিখক।",
+            "স্ত্ৰী আৰু পুৰুষ জননাংগ��� মাজৰ পাৰ্থক্য লিখক।",
+            "লিংগিক প্ৰজননৰ সুবিধাবোৰ লিখক।",
+            "ভ্রূণ কাক বোলে? ইয়াৰ বিকাশৰ স্তৰবোৰ বৰ্ণনা কৰক।"
+        ],
+        "অধ্যায় ৯": [
+            "ডি.এন.এ.ৰ গঠন বৰ্ণনা কৰক।",
+            "বংশগতি আৰু ক্ৰমবিকাশৰ মাজৰ পাৰ্থক্য লিখক।",
+            "মেণ্ডেলৰ নিয়মবোৰ ব্যাখ্যা কৰক।",
+            "লিংগ নিৰ্ণয় কিহে কৰে? ব্যাখ্যা কৰক।",
+            "মিউটেশ্যন কাক বোলে? ইয়াৰ কাৰণবোৰ লিখক।"
+        ],
+        "অধ্যায় ১০": [
+            "প্ৰতিফলন আৰু প্ৰতিসৰণৰ মাজৰ পাৰ্থক্য লিখক।",
+            "লেন্ছৰ ক্ষমতাৰ সূত্ৰটো লিখক।",
+            "সূৰ্য্যৰ পোহৰ বগা কিয়?",
+            "দাপোণৰ সূত্ৰ 1/f = 1/u + 1/v প্ৰমাণ কৰক।",
+            "আলোকৰ বিচ্ছুৰণ কাক বোলে? উদাহৰণ দিয়ক।"
+        ],
+        "অধ্যায় ১১": [
+            "মানুহৰ চকুৰ গঠন বৰ্ণনা কৰক।",
+            "নিকট দৃষ্টি আৰু দূৰদৃষ্টিৰ পাৰ্থক্য লিখক।",
+            "কেমেৰা আৰু চকুৰ মাজৰ সাদৃশ্য লিখক।",
+            "ৰামধেনু কেনেকৈ সৃষ্টি হয়?",
+            "মায়'পিয়া আৰু হাইপাৰমেট্ৰ'পিয়া ৰোগ কেনেকৈ শুধৰোৱা হয়?"
+        ],
+        "অধ্যায় ১২": [
+            "ওহমৰ সূত্ৰটো লিখি ব্যাখ্যা কৰক।",
+            "বিদ্যুৎ প্রবাহ আৰু বিভৱ ভেদৰ মাজৰ সম্পৰ্ক লিখক।",
+            "বিদ্যুৎ চুলাৰ কেনেকৈ কাম কৰে?",
+            "বৈদ্যুতিক বাল্বৰ ভিতৰত কেনে ধৰণৰ তাঁৰ ব্যৱহাৰ কৰা হয় আৰু কিয়?",
+            "বৈদ্যুতিক শক্তি আৰু ক্ষমতাৰ মাজৰ পাৰ্থক্য লিখক।"
+        ],
+        "অধ্যায় ১৩": [
+            "বিদ্যুৎ-চুম্বকীয় প্ৰভাৱ কি?",
+            "বিদ্যুৎচুম্বকৰ গঠন আৰু কাৰ্য প্ৰণালী বৰ্ণনা কৰক।",
+            "ফেৰাডেৰ ইলেক্ট্ৰ'মেগনেটিক ইণ্ডাকচনৰ নিয়ম লিখক।",
+            "মটৰ আৰু জেনেৰেটৰৰ মাজৰ পাৰ্থক্য লিখক।",
+            "ট্ৰান্সফৰ্মাৰ কিয় ব্যৱহাৰ কৰা হয়?"
+        ],
+        "অধ্যায় ১৪": [
+            "নৱীকৰণযোগ্য শক্তিৰ উৎসবোৰৰ নাম লিখক।",
+            "সৌৰশক্তিৰ সুবিধা আৰু অসুবিধাবোৰ লিখক।",
+            "জৈৱ ভৰ কাক বোলে? ইয়াৰ গুৰুত্ব লিখক।",
+            "ভূ-তাপীয় শক্তিৰ উৎস লিখক।",
+            "নিউক্লীয় বিভাজন আৰু নিউক্লীয় সংযোজনৰ মাজৰ পাৰ্থক্য লিখক।"
+        ],
+        "অধ্যায় ১৫": [
+            "পৰিৱেশ দূষণৰ কাৰণবোৰ উল্লেখ কৰক।",
+            "এছিড বৰষুণ কিয় হয়? ইয়াৰ প্ৰভাৱ লিখক।",
+            "ওজন স্তৰৰ ক্ষতিৰ কাৰণবোৰ লিখক।",
+            "জৈৱবৈচিত্ৰ্যৰ গুৰুত্ব লিখক।",
+            "হৰিত গৃহ প্ৰভাৱ কি? ইয়াৰ পৰিণতি লিখক।"
+        ],
+        "অধ্যায় ১৬": [
+            "প্ৰাকৃতিক সম্পদ সংৰক্ষণৰ উপায়বোৰ লিখক।",
+            "বৰ্ষাৰণ্য সংৰক্ষণৰ গুৰুত্ব লিখক।",
+            "জলসম্পদৰ ব্যৱস্থাপনা কেনেকৈ কৰিব লাগে?",
+            "মৃত্তিকা সংৰক্ষণৰ পদ্ধতিবোৰ লিখক।",
+            "বায়ু দূষণ ৰোধ কৰাৰ উপায়বোৰ লিখক।"
+        ]
+    },
+    
+    "🌍 সমাজ বিজ্ঞান (Social Science)": {
+        "অধ্যায় ১": [
+            "ইউৰোপত ৰাষ্ট্ৰবাদৰ উত্থানৰ প্ৰধান কাৰকবোৰ কি আছিল?",
+            "ইটালীৰ ঐক্যবাদত গেৰিবাল্ডিৰ ভূমিকা আলোচনা কৰক।",
+            "বিসমাৰ্কৰ ৰক্ত আৰু লোহাৰ নীতি ব্যাখ্যা কৰক。",
+            "জাৰ্মানীৰ ঐক্যবাদ কেনেকৈ সম্পন্ন হৈছিল?",
+            "ৰাষ্ট্ৰবাদৰ উত্থানে ইউৰোপত কেনে প্ৰভাৱ পেলাইছিল?"
+        ],
+        "অধ্যায় ২": [
+            "ভাৰতীয় জাতীয়তাবাদৰ উত্থানত মহাত্মা গান্ধীৰ অৱদান আলোচনা কৰক।",
+            "ভাৰতীয় জাতীয় কংগ্ৰেছৰ প্ৰতিষ্ঠা আৰু ইয়াৰ প্ৰাথমিক লক্ষ্যবোৰ লিখক।",
+            "বংগ বিভাজনৰ কাৰণ আৰু প্ৰভাৱ আলোচনা কৰক。",
+            "স্বদেশী আন্দোলন কি আছিল? ইয়াৰ গুৰুত্ব লিখক।",
+            "জালিয়ানৱালাবাগ হত্যাকাণ্ডৰ ঘটনাটো বৰ্ণনা কৰক।"
+        ],
+        "অধ্যায় ৩": [
+            "ভূগোলৰ প্ৰাকৃতিক আৰু মানৱ সম্পদৰ পাৰ্থক্য দৰ্শোৱা।",
+            "অসমৰ প্ৰাকৃতিক সম্পদবোৰৰ নাম লিখক।",
+            "ভাৰতৰ কৃষিজ সম্পদবোৰৰ নাম লিখক。",
+            "খনিজ সম্পদৰ গুৰুত্ব লিখক।",
+            "বনজ সম্পদ সংৰক্ষণৰ গুৰুত্ব লিখক।"
+        ],
+        "অধ্যায় ৪": [
+            "অৰ্থনৈতিক উন্নয়ন আৰু অৰ্থনৈতিক বৃদ্ধিৰ মাজৰ পাৰ্থক্য লিখক।",
+            "ভাৰতৰ অৰ্থনৈতিক উন্নয়নত কৃষিৰ ভূমিকা আলোচনা কৰক。",
+            "শিল্পায়নৰ সুবিধা আৰু অসুবিধাবোৰ লিখক।",
+            "বেকাৰ সমস্যা সমাধানৰ উপায়বোৰ লিখক।",
+            "দৰিদ্ৰতা নিৰ্মূল কৰাৰ উপায়বোৰ আলোচনা কৰক。"
+        ],
+        "অধ্যায় ৫": [
+            "অসমৰ লোক সংস্কৃতিৰ বৈশিষ্ট্যসমূহ বৰ্ণনা কৰক।",
+            "বিহুৰ বিভিন্ন ৰূপবোৰৰ বৰ্ণনা দিয়ক।",
+            "অসমীয়া লোক সংগীতৰ বৈশিষ্ট্য লিখক।",
+            "অসমৰ লোক নৃত্যৰ নাম লিখি বৰ্ণনা কৰক。",
+            "অসমৰ সাজ-পোচাকৰ বৈচিত্ৰ্য বৰ্ণনা কৰক。"
+        ],
+        "অধ্যায় ৬": [
+            "ভাৰতৰ প্ৰধান উদ্যোগবোৰৰ নাম লিখক。",
+            "লো আৰু ইস্পাত উদ্যোগৰ গুৰুত্ব লিখক。",
+            "কপাহী বস্ত্ৰ উদ্যোগৰ সমস্যাসমূহ আলোচনা কৰক。",
+            "ছুগাৰ মিল উদ্যোগৰ স্থানীয়কৰণৰ কাৰণবোৰ লিখক。",
+            "উদ্যোগিক দূষণ ৰোধ কৰাৰ উপায়বোৰ লিখক。"
+        ],
+        "অধ্যায় ৭": [
+            "ভাৰতীয় অৰ্থনীতিৰ প্ৰধান সমস্যাসমূহ আলোচনা কৰক।",
+            "মুদ্ৰাস্ফীতিৰ কাৰণ আৰু প্ৰভাৱ লিখক。",
+            "বিত্তীয় ঘাটিৰ অৰ্থ লিখক。",
+            "ৰপ্তানি আৰু আমদানিৰ মাজৰ পাৰ্থক্য লিখক。",
+            "অৰ্থনৈতিক আয়োজন কেনেকৈ কৰা হ���?"
+        ],
+        "অধ্যায় ৮": [
+            "ভাৰতৰ ৰাজনৈতিক দলসমূহৰ শ্ৰেণীবিভাজন কৰক।",
+            "ৰাষ্ট্ৰীয় দল আৰু ৰাজ্যিক দলৰ মাজৰ পাৰ্থক্য লিখক。",
+            "ভাৰতত বহুদলীয় গণতন্ত্ৰৰ গুৰুত্ব লিখক。",
+            "ৰাজনৈতিক দলৰ কাৰ্যবোৰ লিখক।",
+            "নিৰ্বাচন আয়োগৰ কাৰ্যবোৰ লিখক。"
+        ],
+        "অধ্যায় ৯": [
+            "ভাৰতৰ সংবিধানত ক্ষমতাৰ বিভাজন কেনেদৰে কৰা হৈছে?",
+            "কাৰ্যপালিকা, বিধানমণ্ডল আৰু ন্যায়পালিকাৰ মাজৰ সম্পৰ্ক লিখক।",
+            "কেন্দ্ৰ আৰু ৰাজ্য চৰকাৰৰ মাজৰ সম্পৰ্ক লিখক।",
+            "স্থানীয় স্বায়ত্তশাসনৰ গুৰুত্ব লিখক।",
+            "পঞ্চায়েতী ৰাজ ব্যৱস্থাৰ গঠন বৰ্ণনা কৰক।"
+        ],
+        "অধ্যায় ১০": [
+            "জনসম্পদ উন্নয়নৰ অৰ্থ লিখক।",
+            "শিক্ষাৰ গুৰুত্ব লিখক。",
+            "স্বাস্থ্য সেৱাৰ উন্নয়নৰ উপায়বোৰ লিখক।",
+            "জনসংখ্যা বিস্ফোৰণৰ কাৰণবোৰ লিখক।",
+            "লিংগ সমতাৰ গুৰুত্ব লিখক।"
+        ]
+    },
+    
+    "📖 ইংৰাজী (English)": {
+        "পাঠ ১": [
+            "What is the central theme of 'A Letter to God'?",
+            "Describe the character of Lencho in the story.",
+            "Why did Lencho write a letter to God?",
+            "What does the story teach us about faith and human nature?",
+            "How did the postmaster react to Lencho's letter?"
+        ],
+        "পাঠ ২": [
+            "Describe the qualities of Nelson Mandela that made him a great leader.",
+            "What is the significance of the title 'Long Walk to Freedom'?",
+            "What were Mandela's views on love and hate?",
+            "Describe the inauguration ceremony at the Union Buildings.",
+            "What does Mandela say about courage?"
+        ],
+        "পাঠ ৩": [
+            "What is the moral lesson of 'Two Stories about Flying'?",
+            "Compare and contrast the two stories in this lesson.",
+            "Describe the young seagull's first flight.",
+            "What motivated the young seagull to finally fly?",
+            "How does the second story about the pilot differ from the first?"
+        ],
+        "পাঠ ৪": [
+            "How does Anne Frank's diary reflect the struggles of Jewish people during WWII?",
+            "What kind of person was Anne Frank? Describe her character.",
+            "Why is Anne's diary considered an important historical document?",
+            "What were Anne's dreams and aspirations?",
+            "How did Anne view her captivity in the Secret Annex?"
+        ],
+        "পাঠ ৫": [
+            "What is the significance of the hundred dresses in the story?",
+            "Describe the character of Wanda Petronski.",
+            "Why did the other girls make fun of Wanda?",
+            "What lesson did Maddie learn from the incident?",
+            "How does the story address the theme of bullying?"
+        ],
+        "পাঠ ৬": [
+            "How does Maddie's character develop in 'The Hundred Dresses II'?",
+            "What did the girls discover about Wanda after she left?",
+            "Why did Maddie feel guilty about her behavior?",
+            "What was Wanda's letter about?",
+            "How did the story end?"
+        ],
+        "পাঠ ৭": [
+            "Describe the cultural diversity of India as shown in 'Glimpses of India'.",
+            "What are the main features of Coorg as described in the text?",
+            "How is tea cultivation described in the lesson?",
+            "What makes Goa different from other parts of India?",
+            "What are the various glimpses of India presented in this lesson?"
+        ],
+        "পাঠ ৮": [
+            "What is the relationship between the narrator and Mijbil in 'Mijbil the Otter'?",
+            "Describe Mijbil's habits and characteristics.",
+            "How did the otter adjust to his new environment?",
+            "What adventures did the narrator have with Mijbil?",
+            "What does the story tell us about human-animal relationships?"
+        ],
+        "পাঠ ৯": [
+            "What does Valli learn from her bus journey in 'Madam Rides the Bus'?",
+            "Describe Valli's character and her curiosity.",
+            "What were Valli's preparations for her bus journey?",
+            "What did Valli see during her journey?",
+            "How did the journey change Valli?"
+        ],
+        "পাঠ ১০": [
+            "What is the main teaching of Buddha in 'The Sermon at Benares'?",
+            "How did Kisa Gotami realize the truth about death?",
+            "What does Buddha say about grief and suffering?",
+            "Why is death compared to ripe fruits?",
+            "What is the significance of the mustard seed in the story?"
+        ],
+        "পাঠ ১১": [
+            "Describe the humorous elements in 'The Proposal'.",
+            "What is the main conflict in the play?",
+            "Describe the characters of Lomov, Natalya, and Chubukov.",
+            "What are they arguing about in the play?",
+            "How does the play end?"
+        ]
+    },
+    
+    "📜 অসমীয়া (Assamese)": {
+        "পাঠ ১": [
+            "বৰগীতৰ সাহিত্যিক মূল্য আলোচনা কৰক।",
+            "শংকৰদেৱে ৰচনা কৰা বৰগীতৰ বিষয়বস্তু কি?",
+            "বৰগীতৰ ভাষা শৈলীৰ বৈশিষ্ট্য লিখক।",
+            "বৰগীতত প্ৰকাশ পোৱা ভক্তিধর্মীয় ভাৱ লিখক।",
+            "বৰগীতৰ ৰচনা ৰীতি ব্যাখ্যা কৰক।"
+        ],
+        "পাঠ ২": [
+            "জীৱন-সঙ্গীত কবিতাটোৰ মূল বক্তব্য ব্যাখ্যা কৰক।",
+            "জীৱন-সঙ্গীত কবিতাটোত কবিয়ে জীৱনক কেনেদৰে চিত্ৰিত কৰিছে?",
+            "কবিতাটোৰ ছন্দ আৰু অলংকাৰৰ বৈশিষ্ট্য লিখক।",
+            "কবিতাটোত প্ৰকাশ পোৱা দাৰ্শনিক চিন্তা আলোচনা কৰক।",
+            "জীৱন-সঙ্গীত কবিতাটোৰ শিৰোনামৰ সাৰ্থকতা লিখক।"
+        ],
+        "পাঠ ৩": [
+            "প্ৰশস্তি কবিতাটোত কবিয়ে কি বৰ্ণনা কৰিছে?",
+            "প্ৰশস্তি কবিতাটোৰ ৰচনা শৈলীৰ বৈশিষ্ট্য লিখক।",
+            "কবিতাটোত ব্যৱহৃত উপমা আৰু ৰূপকবোৰ উল্লেখ কৰক।",
+            "প্ৰশস্তি কবিতাটোৰ ভাষাৰ সৌন্দৰ্য্য বৰ্ণনা কৰক।",
+            "কবিতাটোৰ প্ৰাসঙ্গিকতা বৰ্তমান সময়ত আলোচনা কৰক।"
+        ],
+        "পাঠ ৪": [
+            "মোৰ মৰমি জনমভূমি কবিতাটোৰ বিষয়বস্তু আলোচনা কৰক।",
+            "কবিতাটোত কবিয়ে মাতৃভূমিৰ প্ৰতি থকা মৰম কেনেদৰে প্ৰকাশ কৰিছে?",
+            "মোৰ মৰমি জনমভূমি কবিতাটোৰ শৈলীগত বৈশিষ্ট্য লিখক।",
+            "কবিতাটোত প্ৰকাশ পোৱা দেশপ্ৰেমৰ ভাৱ লিখক।",
+            "কবিতাটোৰ শিৰোনামৰ সাৰ্থকতা লিখক।"
+        ],
+        "পাঠ ৫": [
+            "অসমীয়া ভাষাৰ উন্নতিৰ বাবে কি কৰিব লাগে?",
+            "অসমীয়া ভাষাৰ বৰ্তমান অৱস্থা আলোচনা কৰক।",
+            "ভাষা সংৰক্ষণৰ গুৰুত্ব লিখক।",
+            "অসমীয়া ভাষাৰ উন্নতিত শিক্ষাৰ ভূমিকা লিখক।",
+            "ভাষা বিকাশৰ বাবে আধুনিক প্ৰযুক্তিৰ ভূমিকা আলোচনা কৰক。"
+        ],
+        "পাঠ ৬": [
+            "অসমৰ লোক-সংস্কৃতিৰ বৈশিষ্ট্যসমূহ বৰ্ণনা কৰক।",
+            "অসমৰ লোক-সংগীতৰ প্ৰকাৰবোৰৰ নাম লিখক।",
+            "অসমৰ লোক-নৃত্যৰ বৈচিত্ৰ্য বৰ্ণনা কৰক।",
+            "অসমীয়া লোক-কথাৰ বৈশিষ্ট্য লিখক。",
+            "লোক-সংস্কৃতি সংৰক্ষণৰ গুৰুত্ব লিখক।"
+        ],
+        "পাঠ ৭": [
+            "আমাৰ ঋতু কবিতাটোত কবিয়ে ঋতুচক্ৰ কেনেদৰে বৰ্ণনা কৰিছে?",
+            "অসমৰ ছয়টা ঋতুৰ নাম লিখি প্ৰত্যেকৰ বৈশিষ্ট্য বৰ্ণনা কৰক।",
+            "ঋতুভিত্তিক কৃষিকৰ্মৰ সম্পৰ্ক লিখক।",
+            "ঋতু পৰিৱৰ্তনে মানুহৰ জীৱনত কেনে প্ৰভাৱ পেলায়?",
+            "কবিতাটোত ব্যৱহৃত প্ৰাকৃতিক দৃশ্যবোৰ বৰ্ণনা কৰক।"
+        ],
+        "পাঠ ৮": [
+            "বহাগ বিহুৰ সামাজিক আৰু সাংস্কৃতিক গুৰুত্ব লিখক।",
+            "বহাগ বিহু উদযাপনৰ পৰম্পৰাগত ৰীতি-নীতিবোৰ বৰ্ণনা কৰক。",
+            "বিহু গীতৰ বিষয়বস্তু আৰু বৈশিষ্ট্য লিখক。",
+            "বিহু নৃত্যৰ বিভিন্ন ৰূপবোৰৰ বৰ্ণনা দিয়ক।",
+            "বিহুৰ ঐতিহ্য সংৰক্ষণৰ গুৰুত্ব লিখক।"
+        ],
+        "পাঠ ৯": [
+            "মহাপুৰুষীয়া ধৰ্মৰ মূল নীতিবোৰ কি?",
+            "শংকৰদেৱ আৰু মাধৱদেৱৰ ধৰ্মীয় অৱদান আলোচনা কৰক。",
+            "মহাপুৰুষীয়া ধৰ্মত নাম-ধৰ্মৰ গুৰুত্ব লিখক।",
+            "একশৰণ ধৰ্মৰ মূল তত্ত্ববোৰ ব্যাখ্যা কৰক।",
+            "মহাপুৰুষীয়া ধৰ্মৰ প্ৰচাৰৰ বাবে কি কৰা হৈছিল?"
+        ],
+        "পাঠ ১০": [
+            "সাহিত্যৰ ৰূপ পাঠটোত সাহিত্যৰ কেইটা ৰূপৰ কথা উল্লেখ আছে?",
+            "সাহিত্যৰ বিভিন্ন ৰূপবোৰৰ নাম লিখি বৰ্ণনা কৰক।",
+            "কবিতা আৰু গদ্যৰ মাজৰ পাৰ্থক্য লিখক।",
+            "নাটকৰ বৈশিষ্ট্যবোৰ লিখক。",
+            "সাহিত্যৰ সমাজত থকা ভূমিকা আলোচনা কৰক।"
+        ]
+    },
+    
+    "📘 হিন্দी (Hindi)": {
+        "पाठ १": [
+            "साखी पाठ का मुख्य संदेश क्या है?",
+            "कबीरदास की साखियों की भाषा-शैली पर प्रकाश डालिए।",
+            "साखी पाठ की किन्हीं दो साखियों का अर्थ समझाइए।",
+            "कबीरदास के दोहे समाज को क्या संदेश देते हैं?",
+            "साखी पाठ से हमें क्या शिक्षा मिलती है?"
+        ],
+        "पाठ २": [
+            "पद पाठ की साहित्यिक विशेषताएँ बताइए।",
+            "मीराबाई के पदों में भक्ति भावना कैसे व्यक्त हुई है?",
+            "मीराबाई के जीवन पर प्रकाश डालिए।",
+            "पद पाठ की किन्हीं दो पंक्तियों का भावार्थ लिखिए।",
+            "मीराबाई के पदों में कृष्ण भक्ति कैसे दिखाई देती है?"
+        ],
+        "पाठ ३": [
+            "दोहे पाठ के दोहे का अर्थ समझाइए।",
+            "रहीम के दोहों की विशेषताएँ बताइए।",
+            "रहीम के जीवन पर संक्षिप्त टिप्पणी लिखिए।",
+            "दोहे पाठ के किन्हीं दो दोहों का भावार्थ लिखिए।",
+            "रहीम के दोहे हमें क्या सीख देते हैं?"
+        ],
+        "पाठ ४": [
+            "मनुष्यता कविता का सारांश लिखिए।",
+            "मैथिल���शरण गुप्त की 'मनुष्यता' कविता का मूल भाव क्या है?",
+            "मनुष्यता कविता की भाषा-शैली पर प्रकाश डालिए।",
+            "कविता में मनुष्य के कर्तव्यों के बारे में क्या कहा गया है?",
+            "मनुष्यता कविता से हमें क्या प्रेरणा मिलती है?"
+        ],
+        "पाठ ५": [
+            "पर्वत प्रदेश में पावस कविता की भाषा-शैली पर प्रकाश डालिए।",
+            "सुमित्रानंदन पंत की कविता 'पर्वत प्रदेश में पावस' का केंद्रीय भाव लिखिए।",
+            "कविता में वर्षा ऋतु का कैसा चित्रण किया गया है?",
+            "कविता में प्रकृति चित्रण कैसे हुआ है?",
+            "पर्वत प्रदेश में पावस कविता की किन्हीं दो पंक्तियों की व्याख्या कीजिए।"
+        ],
+        "पाठ ६": [
+            "मधुर-मधुर मेरे दीपक जल कविता की व्याख्या कीजिए।",
+            "महादेवी वर्मा की कविता 'मधुर-मधुर मेरे दीपक जल' का सार लिखिए।",
+            "कविता में दीपक किसका प्रतीक है?",
+            "महादेवी वर्मा की काव्य शैली की विशेषताएँ बताइए।",
+            "कविता से हमें क्या संदेश मिलता है?"
+        ],
+        "पाठ ७": [
+            "तोप कविता का प्रतीकार्थ समझाइए।",
+            "केदारनाथ अग्रवाल की कविता 'तोप' का मुख्य विषय क्या है?",
+            "कविता में तोप किसका प्रतीक है?",
+            "कविता में युद्ध के प्रति क्या दृष्टिकोण व्यक्त किया गया है?",
+            "तोप कविता की भाषागत विशेषताएँ लिखिए।"
+        ],
+        "पाठ ८": [
+            "कर चले हम फ़िदा गीत का ऐतिहासिक संदर्भ क्या है?",
+            "गीत 'कर चले हम फ़िदा' का मुख्य भाव लिखिए।",
+            "यह गीत हमें देशभक्ति की क्या सीख देता है?",
+            "गीत में वीर सैनिकों के बलिदान का कैसे वर्णन किया गया है?",
+            "गीत की भाषा-शैली पर टिप्पणी लिखिए।"
+        ],
+        "पाठ ९": [
+            "आत्मत्राण कविता का केंद्रीय भाव लिखिए।",
+            "रवींद्रनाथ टैगोर की कविता 'आत्मत्राण' का सारांश लिखिए।",
+            "कविता में कवि ने ईश्वर से क्या प्रार्थना की है?",
+            "आत्मत्राण कविता से हमें क्या शिक्षा मिलती है?",
+            "कविता की भाषागत विशेषताएँ बताइए।"
+        ],
+        "पाठ १०": [
+            "बड़े भाई साहब कहानी का नैतिक संदेश क्या है?",
+            "प्रेमचंद की कहानी 'बड़े भाई साहब' का सारांश लिखिए।",
+            "कहानी के दोनों भाइयों के चरित्र की तुलना कीजिए।",
+            "कहानी में शिक्षा प्रणाली पर क्या टिप्पणी की गई है?",
+            "प्रेमचंद की कहानी शैली की विशेषताएँ बताइए।"
+        ]
+    }
+}
+
+ 
 
 # ===============================
 # QUESTION INPUT AREA