ВВЕДЕНИЕ

В современном цифровом обществе наличие качественного веб-сайта является необходимым условием эффективной коммуникации учреждения со своей целевой аудиторией. Для школьных музеев, выполняющих важную функцию патриотического воспитания подрастающего поколения, сайт служит не только визитной карточкой, но и инструментом сохранения и трансляции исторической памяти.

Музей «Боевое братство» при ГБОУ СОШ № 625 Невского района Санкт-Петербурга является единственным в районе школьным музеем, посвящённым истории региональных вооружённых конфликтов (Афганистан, Чечня). Его экспозиция включает более 200 уникальных экспонатов, переданных ветеранами и семьями погибших воинов.

Настоящая проектная работа посвящена модернизации существующего сайта музея, который был создан более 10 лет назад и не соответствует современным требованиям к веб-технологиям. Целью работы является создание современной, адаптивной платформы на базе CMS WordPress, позволяющей музейному активу школы самостоятельно поддерживать актуальность информации.

Объектом исследования является процесс разработки и внедрения информационных систем для образовательных учреждений. Предметом исследования служат технологии создания и управления контентом школьных музейных сайтов на примере музея «Боевое братство».

1. АКТУАЛЬНОСТЬ ПРОБЛЕМЫ И ПОСТАНОВКА ЗАДАЧИ

1.1. Существующие проблемы старого сайта

Анализ действующего сайта музея, созданного в 2012 году, выявил ряд существенных недостатков, препятствующих эффективному выполнению его функций:

1. Отсутствие адаптивного дизайна. Сайт не адаптирован для просмотра на мобильных устройствах (смартфонах и планшетах), что критично, учитывая, что более 70% учащихся используют мобильный интернет.
2. Устаревшая система управления. Существующий сайт построен на статичном HTML без системы управления контентом (CMS), что делает обновление информации невозможным без привлечения программиста.
3. Несовременный дизайн. Визуальное оформление выполнено в стиле 2010-х годов, не соответствует современным стандартам веб-дизайна и не вызывает интереса у молодёжной аудитории.
4. Отсутствие интерактивных функций. Нет возможности онлайн-записи на экскурсии, поиска по экспонатам, интеграции с картографическими сервисами.

1.2. Цели и задачи проекта

Цель проекта: Разработка и внедрение современного веб-сайта для школьного музея «Боевое братство» на базе CMS WordPress с целью повышения доступности информации о деятельности музея и упрощения процесса организации экскурсий.

Задачи проекта:

1. Провести аудит существующего сайта и анализ потребностей целевой аудитории (учащиеся, учителя, ветераны, краеведы).
2. Разработать структуру нового сайта с учётом специфики школьного музея.
3. Установить и настроить CMS WordPress с необходимыми плагинами.
4. Создать адаптивный дизайн, соответствующий корпоративному стилю музея (красно-золотая цветовая гамма).
5. Обеспечить возможность самостоятельного наполнения и обновления контента силами музейного актива.
6. Подготовить систему к размещению реальных фотографий экспонатов и документов.

2. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РАЗРАБОТКИ

2.1. Выбор CMS WordPress

В качестве платформы для разработки сайта была выбрана система управления контентом WordPress (версия 6.4). Данный выбор обусловлен следующими факторами:

• Открытый исходный код. WordPress распространяется бесплатно по лицензии GPL v2, что исключает затраты на приобретение ПО.
• Распространённость. По данным W3Techs, WordPress используется на 43% всех сайтов в интернете, что обеспечивает огромное сообщество разработчиков и обилие документации.
• Простота управления. Интуитивно понятный интерфейс административной панели позволяет работать с сайтом пользователям без технического образования.
• Расширяемость. Наличие более 59 000 плагинов позволяет добавить любой функционал (галереи, формы, SEO-оптимизацию) без программирования.
• Адаптивность тем. Современные темы WordPress по умолчанию поддерживают responsive design (адаптацию под разные устройства).

2.2. Используемые технологии и инструменты

Система управления контентом: WordPress 6.4 с русификацией.

Визуальный конструктор: Elementor Pro 3.18 — плагин для создания страниц методом drag-and-drop, позволяющий формировать адаптивные макеты без знания кода.

Тема оформления: Astra Pro — лёгкая, быстрая тема с высокой степенью кастомизации, оптимизированная для SEO.

Плагины функциональности:

• WPForms — создание форм обратной связи и записи на экскурсии;
• Envira Gallery — адаптивные галереи для фото экспонатов;
• Yoast SEO — оптимизация для поисковых систем;
• WP Super Cache — ускорение загрузки страниц;
• Wordfence Security — защита от взлома.

Локальный сервер: OpenServer 5.4 (Apache 2.4, PHP 8.1, MySQL 8.0) — для разработки и тестирования до переноса на хостинг.

3. ПРАКТИЧЕСКАЯ РЕАЛИЗАЦИЯ ПРОЕКТА

3.1. Структура и архитектура сайта

На основании анализа потребностей целевой аудитории была разработана следующая структура сайта:

3.1.1. Главная страница

Содержит слайдер с ключевыми экспонатами (временно с placeholder-изображениями), краткое описание музея, блок с последними новостями и быстрые ссылки на разделы.

3.1.2. Раздел «Экспонаты»

Каталог с фильтрацией по категориям: «Афганистан», «Северный Кавказ», «Личные вещи», «Документы», «Оружие и техника». Каждый экспонат имеет отдельную страницу с фото (планируется), описанием и историческим контекстом.

3.1.3. Раздел «Историческая справка»

Информация о создании музея (5 июня 2012 года), его миссии, руководстве, контактах с Всероссийской организацией ветеранов «Боевое братство».

3.1.4. Раздел «Мероприятия»

Календарь событий: научные конференции, встречи с ветеранами, конкурсы чтецов, кинопоказы. Возможность онлайн-записи на мероприятия через интегрированные формы.

3.1.5. Раздел «Документы»

Электронные версии устава музея, положения, свидетельства о регистрации, планов работы (в процессе сканирования).

3.1.6. Контакты и карта

Интегрированная Яндекс.Карта с отметкой расположения школы и музея (ул. Джона Рида, д. 6), контактные телефоны, форма обратной связи.

3.2. Этапы разработки

Этап 1. Подготовительный (сентябрь — октябрь 2025).

Установлен локальный сервер OpenServer. Развёрнута CMS WordPress. Проведён аудит существующих материалов музея. Разработана структура базы данных для каталога экспонатов.

Этап 2. Технический (ноябрь — декабрь 2025).

Установлена тема Astra и конструктор Elementor. Настроена цветовая схема (красный #7f1d1d, золотой #eab308). Созданы шаблоны страниц: главная, каталог, карточка экспоната, контакты. Настроена адаптивность для мобильных устройств (breakpoints: 320px, 768px, 1024px, 1920px).

Этап 3. Наполнение (январь — май 2026, продолжается).

Ведётся фотосъёмка экспонатов (требуется камера и штатив для предметной съёмки). Подготавливаются тексты описаний. Сканируются документы формата А4 и А3. Создаётся пользовательская документация для куратора музея.

4. ТЕКУЩИЕ РЕЗУЛЬТАТЫ И СТАТУС ПРОЕКТА

4.1. Что реализовано на текущий момент

На момент подготовки данной записки (Beta-версия 0.9) выполнены следующие работы:

• Установлена и настроена CMS WordPress с полным функционалом;
• Создан адаптивный дизайн, корректно отображающийся на всех устройствах;
• Разработана структура всех основных разделов;
• Настроены формы обратной связи и записи на экскурсии;
• Интегрированы Яндекс.Карты с маршрутом проезда;
• Выполнена базовая SEO-оптимизация (мета-теги, структура URL, карта сайта);
• Подготовлена система резервного копирования.

4.2. Проблемы наполнения контентом

Основная сложность на данном этапе — это подготовка реальных материалов. Музей обладает богатой коллекцией (200+ экспонатов), но их оцифровка требует:

• Профессиональной фотосъёмки с правильным освещением и фоном;
• Обработки изображений (коррекция цвета, обрезка, сжатие для web);
• Исторического описания каждого экспоната (вводные тексты о сроках службы, боевом пути, происхождении предмета);
• Сканирования документов высокого разрешения (для возможности чтения мелкого шрифта).

4.3. Планы до конца учебного года

К июню 2026 года планируется завершить:

1. Фотосъёмку не менее 50 ключевых экспонатов;
2. Наполнение каталога с фильтрацией;
3. Перенос сайта с локального сервера на школьный хостинг (домен 625school.ru);
4. Обучение куратора музея работе с админ-панелью;
5. Публикацию пресс-релиза о запуске нового сайта.

5. СОЦИАЛЬНАЯ ЗНАЧИМОСТЬ И ПЕРСПЕКТИВЫ

5.1. Польза для учащихся

Создание современного сайта решает несколько образовательных задач:

1. Доступ к истории 24/7. Учащиеся могут изучать экспонаты и документы вне стен музея, готовить проекты и доклады, используя цифровой архив.
2. Практика цифровых навыков. Участники музейного актива получают опыт работы с CMS, обработки изображений, цифрового курирования контента — навыки, востребованные в современном обществе.
3. Повышение мотивации. Современный интерфейс и интерактивные возможности (планируется виртуальный тур) делают изучение истории более привлекательным для «поколения Z».

5.2. Польза для школы и района

Модернизированный сайт позволяет:

• Автоматизировать запись на экскурсии (электронные формы вместо телефонных звонков);
• Повысить статус музея как центра патриотического воспитания Невского района;
• Создать цифровые резервные копии документов на случай утери физических оригиналов;
• Привлечь внимание общественности к проблеме сохранения памяти о воинах-интернационалистах.

5.3. Перспективы развития

В дальнейшем планируется реализация следующих функций:

• Раздел «Воспоминания». Видео-интервью с ветеранами, записанные учащимися.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

В ходе выполнения проектной работы была создана современная техническая платформа для сайта школьного музея «Боевое братство». Проект переведён из статичного HTML-сайта 2012 года на актуальную CMS WordPress с полным набором современных функций: адаптивным дизайном, системой управления контентом, формами обратной связи и SEO-оптимизацией.

Особенностью данного проекта является то, что он создаётся не «под ключ» внешним разработчиком, а как система, которую сможет поддерживать школьный музейный актив. Это обеспечивает устойчивость проекта и его развитие в будущем без дополнительных финансовых затрат.

На текущий момент техническая часть проекта выполнена на 90%. Сайт развёрнут на локальном сервере и готов к переносу на хостинг. Основная работа, предстоящая в 2025/2026 учебном году, — это наполнение сайта реальным контентом: фотографиями экспонатов, историческими справками, оцифрованными документами.

Социальная значимость проекта заключается в сохранении и трансляции памяти о воинах-интернационалистах современным языком цифровых технологий. Созданный сайт будет способствовать патриотическому воспитанию учащихся, повышению интереса к истории родного края и сохранению уникальных исторических артефактов в цифровом виде для будущих поколений.

Учащийся 10 «А» класса _____________ / _____________

«___» _____________ 20___ г.

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ

1. WordPress Codex. Официальная документация CMS WordPress [Электронный ресурс]. — Режим доступа: https://codex.wordpress.org (дата обращения: 15.10.2025).
2. Elementor. Документация по визуальному конструктору страниц [Электронный ресурс]. — Режим доступа: https://elementor.com/help (дата обращения: 20.10.2025).
3. Савчук, В. П. Разработка сайтов на WordPress: самоучитель / В. П. Савчук. — СПб.: БХВ-Петербург, 2023. — 384 с.
4. Головач, В. В. HTML5 и CSS3 для всех / В. В. Головач. — М.: КУДИЦ-ОБРАЗ, 2022. — 288 с.
5. Официальный сайт Школа №625 Невского района Санкт-Петербурга [Электронный ресурс]. — Режим доступа: http://625school.ru (дата обращения: 12.09.2025).
6. Всероссийская общественная организация ветеранов «Боевое братство» [Электронный ресурс]. — Режим доступа: https://boewoebratstvo.ru (дата обращения: 05.09.2025).
7. Кириллов, А. И. Оптимизация и продвижение сайтов на основе CMS / А. И. Кириллов // Информационные технологии. — 2023. — № 3. — С. 45-52.
8. Responsive Web Design Basics [Электронный ресурс] / Google Developers. — Режим доступа: https://developers.google.com/web/fundamentals/design-and-ux/responsive (дата обращения: 01.11.2025).
9. Методические рекомендации по созданию школьных музейных сайтов / Сост. Е. В. Петрова. — М.: Просвещение, 2021. — 64 с.
10. OpenServer. Документация по локальному серверу для web-разработки [Электронный ресурс]. — Режим доступа: https://ospanel.io/docs (дата обращения: 10.09.2025).