Spaces:
Sleeping
Sleeping
Commit ·
32193cf
0
Parent(s):
Reinitialize hf-space without binary PDFs
Browse files- .gitattributes +35 -0
- .gitignore +189 -0
- README.md +16 -0
- app.py +207 -0
- me/lattes.txt +723 -0
- me/linkedin.txt +245 -0
- me/summary.txt +6 -0
- requirements.txt +5 -0
- scripts/pdf_to_txt.py +20 -0
.gitattributes
ADDED
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@@ -0,0 +1,35 @@
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| 1 |
+
*.7z filter=lfs diff=lfs merge=lfs -text
|
| 2 |
+
*.arrow filter=lfs diff=lfs merge=lfs -text
|
| 3 |
+
*.bin filter=lfs diff=lfs merge=lfs -text
|
| 4 |
+
*.bz2 filter=lfs diff=lfs merge=lfs -text
|
| 5 |
+
*.ckpt filter=lfs diff=lfs merge=lfs -text
|
| 6 |
+
*.ftz filter=lfs diff=lfs merge=lfs -text
|
| 7 |
+
*.gz filter=lfs diff=lfs merge=lfs -text
|
| 8 |
+
*.h5 filter=lfs diff=lfs merge=lfs -text
|
| 9 |
+
*.joblib filter=lfs diff=lfs merge=lfs -text
|
| 10 |
+
*.lfs.* filter=lfs diff=lfs merge=lfs -text
|
| 11 |
+
*.mlmodel filter=lfs diff=lfs merge=lfs -text
|
| 12 |
+
*.model filter=lfs diff=lfs merge=lfs -text
|
| 13 |
+
*.msgpack filter=lfs diff=lfs merge=lfs -text
|
| 14 |
+
*.npy filter=lfs diff=lfs merge=lfs -text
|
| 15 |
+
*.npz filter=lfs diff=lfs merge=lfs -text
|
| 16 |
+
*.onnx filter=lfs diff=lfs merge=lfs -text
|
| 17 |
+
*.ot filter=lfs diff=lfs merge=lfs -text
|
| 18 |
+
*.parquet filter=lfs diff=lfs merge=lfs -text
|
| 19 |
+
*.pb filter=lfs diff=lfs merge=lfs -text
|
| 20 |
+
*.pickle filter=lfs diff=lfs merge=lfs -text
|
| 21 |
+
*.pkl filter=lfs diff=lfs merge=lfs -text
|
| 22 |
+
*.pt filter=lfs diff=lfs merge=lfs -text
|
| 23 |
+
*.pth filter=lfs diff=lfs merge=lfs -text
|
| 24 |
+
*.rar filter=lfs diff=lfs merge=lfs -text
|
| 25 |
+
*.safetensors filter=lfs diff=lfs merge=lfs -text
|
| 26 |
+
saved_model/**/* filter=lfs diff=lfs merge=lfs -text
|
| 27 |
+
*.tar.* filter=lfs diff=lfs merge=lfs -text
|
| 28 |
+
*.tar filter=lfs diff=lfs merge=lfs -text
|
| 29 |
+
*.tflite filter=lfs diff=lfs merge=lfs -text
|
| 30 |
+
*.tgz filter=lfs diff=lfs merge=lfs -text
|
| 31 |
+
*.wasm filter=lfs diff=lfs merge=lfs -text
|
| 32 |
+
*.xz filter=lfs diff=lfs merge=lfs -text
|
| 33 |
+
*.zip filter=lfs diff=lfs merge=lfs -text
|
| 34 |
+
*.zst filter=lfs diff=lfs merge=lfs -text
|
| 35 |
+
*tfevents* filter=lfs diff=lfs merge=lfs -text
|
.gitignore
ADDED
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@@ -0,0 +1,189 @@
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|
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|
|
|
|
|
| 1 |
+
# Github's default gitignore for Python
|
| 2 |
+
|
| 3 |
+
# Byte-compiled / optimized / DLL files
|
| 4 |
+
__pycache__/
|
| 5 |
+
*.py[cod]
|
| 6 |
+
*$py.class
|
| 7 |
+
|
| 8 |
+
# C extensions
|
| 9 |
+
*.so
|
| 10 |
+
|
| 11 |
+
# Distribution / packaging
|
| 12 |
+
.Python
|
| 13 |
+
build/
|
| 14 |
+
develop-eggs/
|
| 15 |
+
dist/
|
| 16 |
+
downloads/
|
| 17 |
+
eggs/
|
| 18 |
+
.eggs/
|
| 19 |
+
lib/
|
| 20 |
+
lib64/
|
| 21 |
+
parts/
|
| 22 |
+
sdist/
|
| 23 |
+
var/
|
| 24 |
+
wheels/
|
| 25 |
+
share/python-wheels/
|
| 26 |
+
*.egg-info/
|
| 27 |
+
.installed.cfg
|
| 28 |
+
*.egg
|
| 29 |
+
MANIFEST
|
| 30 |
+
|
| 31 |
+
# PyInstaller
|
| 32 |
+
# Usually these files are written by a python script from a template
|
| 33 |
+
# before PyInstaller builds the exe, so as to inject date/other infos into it.
|
| 34 |
+
*.manifest
|
| 35 |
+
*.spec
|
| 36 |
+
|
| 37 |
+
# Installer logs
|
| 38 |
+
pip-log.txt
|
| 39 |
+
pip-delete-this-directory.txt
|
| 40 |
+
|
| 41 |
+
# Unit test / coverage reports
|
| 42 |
+
htmlcov/
|
| 43 |
+
.tox/
|
| 44 |
+
.nox/
|
| 45 |
+
.coverage
|
| 46 |
+
.coverage.*
|
| 47 |
+
.cache
|
| 48 |
+
nosetests.xml
|
| 49 |
+
coverage.xml
|
| 50 |
+
*.cover
|
| 51 |
+
*.py,cover
|
| 52 |
+
.hypothesis/
|
| 53 |
+
.pytest_cache/
|
| 54 |
+
cover/
|
| 55 |
+
|
| 56 |
+
# Translations
|
| 57 |
+
*.mo
|
| 58 |
+
*.pot
|
| 59 |
+
|
| 60 |
+
# Django stuff:
|
| 61 |
+
*.log
|
| 62 |
+
local_settings.py
|
| 63 |
+
db.sqlite3
|
| 64 |
+
db.sqlite3-journal
|
| 65 |
+
|
| 66 |
+
# Flask stuff:
|
| 67 |
+
instance/
|
| 68 |
+
.webassets-cache
|
| 69 |
+
|
| 70 |
+
# Scrapy stuff:
|
| 71 |
+
.scrapy
|
| 72 |
+
|
| 73 |
+
# Sphinx documentation
|
| 74 |
+
docs/_build/
|
| 75 |
+
|
| 76 |
+
# PyBuilder
|
| 77 |
+
.pybuilder/
|
| 78 |
+
target/
|
| 79 |
+
|
| 80 |
+
# Jupyter Notebook
|
| 81 |
+
.ipynb_checkpoints
|
| 82 |
+
|
| 83 |
+
# IPython
|
| 84 |
+
profile_default/
|
| 85 |
+
ipython_config.py
|
| 86 |
+
|
| 87 |
+
# pyenv
|
| 88 |
+
# For a library or package, you might want to ignore these files since the code is
|
| 89 |
+
# intended to run in multiple environments; otherwise, check them in:
|
| 90 |
+
# .python-version
|
| 91 |
+
|
| 92 |
+
# pipenv
|
| 93 |
+
# According to pypa/pipenv#598, it is recommended to include Pipfile.lock in version control.
|
| 94 |
+
# However, in case of collaboration, if having platform-specific dependencies or dependencies
|
| 95 |
+
# having no cross-platform support, pipenv may install dependencies that don't work, or not
|
| 96 |
+
# install all needed dependencies.
|
| 97 |
+
#Pipfile.lock
|
| 98 |
+
|
| 99 |
+
# poetry
|
| 100 |
+
# Similar to Pipfile.lock, it is generally recommended to include poetry.lock in version control.
|
| 101 |
+
# This is especially recommended for binary packages to ensure reproducibility, and is more
|
| 102 |
+
# commonly ignored for libraries.
|
| 103 |
+
# https://python-poetry.org/docs/basic-usage/#commit-your-poetrylock-file-to-version-control
|
| 104 |
+
#poetry.lock
|
| 105 |
+
|
| 106 |
+
# pdm
|
| 107 |
+
# Similar to Pipfile.lock, it is generally recommended to include pdm.lock in version control.
|
| 108 |
+
#pdm.lock
|
| 109 |
+
# pdm stores project-wide configurations in .pdm.toml, but it is recommended to not include it
|
| 110 |
+
# in version control.
|
| 111 |
+
# https://pdm.fming.dev/#use-with-ide
|
| 112 |
+
.pdm.toml
|
| 113 |
+
|
| 114 |
+
# PEP 582; used by e.g. github.com/David-OConnor/pyflow and github.com/pdm-project/pdm
|
| 115 |
+
__pypackages__/
|
| 116 |
+
|
| 117 |
+
# Celery stuff
|
| 118 |
+
celerybeat-schedule
|
| 119 |
+
celerybeat.pid
|
| 120 |
+
|
| 121 |
+
# SageMath parsed files
|
| 122 |
+
*.sage.py
|
| 123 |
+
|
| 124 |
+
# Environments
|
| 125 |
+
.env
|
| 126 |
+
.venv
|
| 127 |
+
env/
|
| 128 |
+
venv/
|
| 129 |
+
ENV/
|
| 130 |
+
env.bak/
|
| 131 |
+
venv.bak/
|
| 132 |
+
llms/
|
| 133 |
+
llms.bak/
|
| 134 |
+
|
| 135 |
+
#vscode
|
| 136 |
+
.vscode/
|
| 137 |
+
|
| 138 |
+
#settings
|
| 139 |
+
.vscode/settings.json
|
| 140 |
+
# Spyder project settings
|
| 141 |
+
.spyderproject
|
| 142 |
+
.spyproject
|
| 143 |
+
|
| 144 |
+
# Rope project settings
|
| 145 |
+
.ropeproject
|
| 146 |
+
|
| 147 |
+
# mkdocs documentation
|
| 148 |
+
/site
|
| 149 |
+
|
| 150 |
+
# mypy
|
| 151 |
+
.mypy_cache/
|
| 152 |
+
.dmypy.json
|
| 153 |
+
dmypy.json
|
| 154 |
+
|
| 155 |
+
# Pyre type checker
|
| 156 |
+
.pyre/
|
| 157 |
+
|
| 158 |
+
# pytype static type analyzer
|
| 159 |
+
.pytype/
|
| 160 |
+
|
| 161 |
+
# Cython debug symbols
|
| 162 |
+
cython_debug/
|
| 163 |
+
|
| 164 |
+
# PyCharm
|
| 165 |
+
.idea/
|
| 166 |
+
|
| 167 |
+
# Added this to ignore models downloaded from HF
|
| 168 |
+
model_cache/
|
| 169 |
+
# Ignore finder files
|
| 170 |
+
.DS_Store
|
| 171 |
+
/.DS_Store
|
| 172 |
+
|
| 173 |
+
# Ignore Chroma vector database
|
| 174 |
+
vector_db/
|
| 175 |
+
products_vectorstore/
|
| 176 |
+
|
| 177 |
+
# And ignore any pickle files made during the course
|
| 178 |
+
*.pkl
|
| 179 |
+
|
| 180 |
+
# ignore gradio private files
|
| 181 |
+
.gradio
|
| 182 |
+
/.gradio
|
| 183 |
+
|
| 184 |
+
# ignore diagnostics reports
|
| 185 |
+
**/report.txt
|
| 186 |
+
|
| 187 |
+
# ignore optimized C++ code from being checked into repo
|
| 188 |
+
week4/optimized
|
| 189 |
+
week4/simple
|
README.md
ADDED
|
@@ -0,0 +1,16 @@
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 1 |
+
---
|
| 2 |
+
title: carrer_twin
|
| 3 |
+
emoji: 💬
|
| 4 |
+
colorFrom: yellow
|
| 5 |
+
colorTo: purple
|
| 6 |
+
sdk: gradio
|
| 7 |
+
sdk_version: 5.42.0
|
| 8 |
+
app_file: app.py
|
| 9 |
+
pinned: false
|
| 10 |
+
hf_oauth: true
|
| 11 |
+
hf_oauth_scopes:
|
| 12 |
+
- inference-api
|
| 13 |
+
short_description: LLM clone para conversar sobre a carreira de Matheus Costa
|
| 14 |
+
---
|
| 15 |
+
|
| 16 |
+
Aplicação Gradio que carrega o resumo, LinkedIn e currículo Lattes de Matheus Costa para responder perguntas em português utilizando a API da OpenAI.
|
app.py
ADDED
|
@@ -0,0 +1,207 @@
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
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|
|
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|
|
|
|
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|
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|
|
|
|
|
|
|
|
| 1 |
+
import base64
|
| 2 |
+
import json
|
| 3 |
+
import os
|
| 4 |
+
import uuid
|
| 5 |
+
from datetime import datetime
|
| 6 |
+
from pathlib import Path
|
| 7 |
+
|
| 8 |
+
import gradio as gr
|
| 9 |
+
import requests
|
| 10 |
+
from dotenv import load_dotenv
|
| 11 |
+
from openai import OpenAI
|
| 12 |
+
from PyPDF2 import PdfReader
|
| 13 |
+
|
| 14 |
+
|
| 15 |
+
load_dotenv(override=True)
|
| 16 |
+
|
| 17 |
+
def push(text):
|
| 18 |
+
requests.post(
|
| 19 |
+
"https://api.pushover.net/1/messages.json",
|
| 20 |
+
data={
|
| 21 |
+
"token": os.getenv("PUSHOVER_TOKEN"),
|
| 22 |
+
"user": os.getenv("PUSHOVER_USER"),
|
| 23 |
+
"message": text,
|
| 24 |
+
}
|
| 25 |
+
)
|
| 26 |
+
|
| 27 |
+
|
| 28 |
+
def record_user_details(email, name="Name not provided", notes="not provided"):
|
| 29 |
+
push(f"Recording {name} with email {email} and notes {notes}")
|
| 30 |
+
return {"recorded": "ok"}
|
| 31 |
+
|
| 32 |
+
def record_unknown_question(question):
|
| 33 |
+
push(f"Recording {question}")
|
| 34 |
+
return {"recorded": "ok"}
|
| 35 |
+
|
| 36 |
+
def log_chat_interaction(user_message, assistant_response, history):
|
| 37 |
+
"""Persist chat interactions as files inside a GitHub repo."""
|
| 38 |
+
|
| 39 |
+
owner = os.getenv("GITHUB_OWNER")
|
| 40 |
+
repo = os.getenv("GITHUB_REPO")
|
| 41 |
+
token = os.getenv("GITHUB_TOKEN")
|
| 42 |
+
branch = os.getenv("GITHUB_BRANCH", "main")
|
| 43 |
+
|
| 44 |
+
if not (owner and repo and token):
|
| 45 |
+
return
|
| 46 |
+
|
| 47 |
+
timestamp = datetime.utcnow().isoformat()
|
| 48 |
+
payload = {
|
| 49 |
+
"timestamp": timestamp,
|
| 50 |
+
"user_message": user_message,
|
| 51 |
+
"assistant_response": assistant_response,
|
| 52 |
+
"history": history or [],
|
| 53 |
+
}
|
| 54 |
+
|
| 55 |
+
content = json.dumps(payload, ensure_ascii=False, indent=2)
|
| 56 |
+
encoded_content = base64.b64encode(content.encode("utf-8")).decode("ascii")
|
| 57 |
+
file_id = uuid.uuid4().hex[:8]
|
| 58 |
+
path = f"sessions/{timestamp.replace(':', '-')}_{file_id}.json"
|
| 59 |
+
|
| 60 |
+
url = f"https://api.github.com/repos/{owner}/{repo}/contents/{path}"
|
| 61 |
+
headers = {
|
| 62 |
+
"Authorization": f"Bearer {token}",
|
| 63 |
+
"Accept": "application/vnd.github+json",
|
| 64 |
+
"X-GitHub-Api-Version": "2022-11-28",
|
| 65 |
+
}
|
| 66 |
+
|
| 67 |
+
data = {
|
| 68 |
+
"message": f"Log chat interaction at {timestamp}",
|
| 69 |
+
"content": encoded_content,
|
| 70 |
+
"branch": branch,
|
| 71 |
+
}
|
| 72 |
+
|
| 73 |
+
try:
|
| 74 |
+
resp = requests.put(url, headers=headers, json=data, timeout=15)
|
| 75 |
+
resp.raise_for_status()
|
| 76 |
+
except requests.RequestException as exc:
|
| 77 |
+
print(f"Failed to log chat interaction to GitHub repo: {exc}", flush=True)
|
| 78 |
+
|
| 79 |
+
|
| 80 |
+
record_user_details_json = {
|
| 81 |
+
"name": "record_user_details",
|
| 82 |
+
"description": "Use esta ferramenta para registrar que um usuário está interessado em entrar em contato e forneceu um endereço de e-mail",
|
| 83 |
+
"parameters": {
|
| 84 |
+
"type": "object",
|
| 85 |
+
"properties": {
|
| 86 |
+
"email": {
|
| 87 |
+
"type": "string",
|
| 88 |
+
"description": "O endereço de e-mail deste usuário"
|
| 89 |
+
},
|
| 90 |
+
"name": {
|
| 91 |
+
"type": "string",
|
| 92 |
+
"description": "O nome do usuário, se fornecido"
|
| 93 |
+
},
|
| 94 |
+
"notes": {
|
| 95 |
+
"type": "string",
|
| 96 |
+
"description": "Qualquer informação adicional sobre a conversa que seja relevante para registrar o contexto"
|
| 97 |
+
}
|
| 98 |
+
},
|
| 99 |
+
"required": ["email"],
|
| 100 |
+
"additionalProperties": False
|
| 101 |
+
}
|
| 102 |
+
}
|
| 103 |
+
|
| 104 |
+
record_unknown_question_json = {
|
| 105 |
+
"name": "record_unknown_question",
|
| 106 |
+
"description": "Sempre use esta ferramenta para registrar qualquer pergunta que não pôde ser respondida porque você não sabia a resposta",
|
| 107 |
+
"parameters": {
|
| 108 |
+
"type": "object",
|
| 109 |
+
"properties": {
|
| 110 |
+
"question": {
|
| 111 |
+
"type": "string",
|
| 112 |
+
"description": "A pergunta que não pôde ser respondida"
|
| 113 |
+
},
|
| 114 |
+
},
|
| 115 |
+
"required": ["question"],
|
| 116 |
+
"additionalProperties": False
|
| 117 |
+
}
|
| 118 |
+
}
|
| 119 |
+
|
| 120 |
+
tools = [
|
| 121 |
+
{"type": "function", "function": record_user_details_json},
|
| 122 |
+
{"type": "function", "function": record_unknown_question_json},
|
| 123 |
+
]
|
| 124 |
+
|
| 125 |
+
|
| 126 |
+
class Me:
|
| 127 |
+
|
| 128 |
+
def __init__(self):
|
| 129 |
+
self.openai = OpenAI()
|
| 130 |
+
self.name = "Matheus Costa"
|
| 131 |
+
base_dir = Path("me")
|
| 132 |
+
self.linkedin = self._load_document(base_dir / "linkedin.txt", base_dir / "linkedin.pdf")
|
| 133 |
+
self.lattes = self._load_document(base_dir / "lattes.txt", base_dir / "lattes.pdf")
|
| 134 |
+
with open(base_dir / "summary.txt", "r", encoding="utf-8") as f:
|
| 135 |
+
self.summary = f.read()
|
| 136 |
+
|
| 137 |
+
def _load_document(self, txt_path: Path, pdf_path: Path) -> str:
|
| 138 |
+
if txt_path.exists():
|
| 139 |
+
return txt_path.read_text(encoding="utf-8")
|
| 140 |
+
if pdf_path.exists():
|
| 141 |
+
reader = PdfReader(str(pdf_path))
|
| 142 |
+
chunks = []
|
| 143 |
+
for page in reader.pages:
|
| 144 |
+
text = page.extract_text()
|
| 145 |
+
if text:
|
| 146 |
+
chunks.append(text)
|
| 147 |
+
return "".join(chunks)
|
| 148 |
+
return ""
|
| 149 |
+
|
| 150 |
+
def handle_tool_call(self, tool_calls):
|
| 151 |
+
results = []
|
| 152 |
+
for tool_call in tool_calls:
|
| 153 |
+
tool_name = tool_call.function.name
|
| 154 |
+
arguments = json.loads(tool_call.function.arguments)
|
| 155 |
+
print(f"Tool called: {tool_name}", flush=True)
|
| 156 |
+
tool = globals().get(tool_name)
|
| 157 |
+
result = tool(**arguments) if tool else {}
|
| 158 |
+
results.append({
|
| 159 |
+
"role": "tool",
|
| 160 |
+
"content": json.dumps(result),
|
| 161 |
+
"tool_call_id": tool_call.id,
|
| 162 |
+
})
|
| 163 |
+
return results
|
| 164 |
+
|
| 165 |
+
def system_prompt(self):
|
| 166 |
+
system_prompt = f"Você está atuando como {self.name}. Você está respondendo perguntas no site de {self.name}, \
|
| 167 |
+
particularmente perguntas relacionadas à carreira, histórico, habilidades e experiência de {self.name}. \
|
| 168 |
+
Sua responsabilidade é representar {self.name} nas interações no site da forma mais fiel possível. \
|
| 169 |
+
Você recebeu um resumo do histórico profissional, o perfil do LinkedIn e o currículo Lattes de {self.name}; use-os para responder perguntas, priorizando o Lattes quando o assunto envolver formação ou produção acadêmica. \
|
| 170 |
+
Seja profissional e envolvente, como se estivesse conversando com um potencial cliente ou futuro empregador que acessou o site. \
|
| 171 |
+
Se você não souber a resposta para alguma pergunta, use sua ferramenta `record_unknown_question` para registrar a pergunta que você não conseguiu responder, mesmo que seja algo trivial ou não relacionado à carreira. \
|
| 172 |
+
Se o usuário estiver engajado na conversa, tente direcioná-lo a entrar em contato por e-mail; peça o e-mail e registre-o usando sua ferramenta `record_user_details`."
|
| 173 |
+
|
| 174 |
+
system_prompt += f"\n\n## Resumo:\n{self.summary}\n\n## Perfil do LinkedIn:\n{self.linkedin}\n\n## Currículo Lattes (formação e produção acadêmica):\n{self.lattes}\n\n"
|
| 175 |
+
system_prompt += f"Com esse contexto, por favor converse com o usuário, sempre mantendo o personagem de {self.name}."
|
| 176 |
+
return system_prompt
|
| 177 |
+
|
| 178 |
+
def chat(self, message, history):
|
| 179 |
+
user_message = message
|
| 180 |
+
messages = (
|
| 181 |
+
[{"role": "system", "content": self.system_prompt()}]
|
| 182 |
+
+ history
|
| 183 |
+
+ [{"role": "user", "content": user_message}]
|
| 184 |
+
)
|
| 185 |
+
done = False
|
| 186 |
+
while not done:
|
| 187 |
+
response = self.openai.chat.completions.create(
|
| 188 |
+
model="gpt-5-nano-2025-08-07",
|
| 189 |
+
messages=messages,
|
| 190 |
+
tools=tools,
|
| 191 |
+
)
|
| 192 |
+
if response.choices[0].finish_reason == "tool_calls":
|
| 193 |
+
message = response.choices[0].message
|
| 194 |
+
tool_calls = message.tool_calls
|
| 195 |
+
results = self.handle_tool_call(tool_calls)
|
| 196 |
+
messages.append(message)
|
| 197 |
+
messages.extend(results)
|
| 198 |
+
else:
|
| 199 |
+
done = True
|
| 200 |
+
assistant_reply = response.choices[0].message.content
|
| 201 |
+
log_chat_interaction(user_message, assistant_reply, history)
|
| 202 |
+
return assistant_reply
|
| 203 |
+
|
| 204 |
+
|
| 205 |
+
if __name__ == "__main__":
|
| 206 |
+
me = Me()
|
| 207 |
+
gr.ChatInterface(me.chat, type="messages").launch(share=True)
|
me/lattes.txt
ADDED
|
@@ -0,0 +1,723 @@
|
|
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| 1 |
+
Nome
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| 2 |
+
Matheus Costa Monteiro
|
| 3 |
+
Nome em citações
|
| 4 |
+
bibliográficas
|
| 5 |
+
MONTEIRO, M. C.
|
| 6 |
+
Lattes iD
|
| 7 |
+
http://lattes.cnpq.br/3420386831460864
|
| 8 |
+
País de
|
| 9 |
+
Nacionalidade
|
| 10 |
+
BrasilMatheus Costa Monteiro
|
| 11 |
+
Endereço para acessar este CV: http://lattes.cnpq.br/3420386831460864
|
| 12 |
+
ID Lattes: 3420386831460864
|
| 13 |
+
Última atualização do currículo em 27/10/2025
|
| 14 |
+
Possui bachar elado em Sistemas de Informação pela Universidade Federal de
|
| 15 |
+
Uberlândia, com experiência em Engenharia de Software, Inteligência Artificial e Teoria dos
|
| 16 |
+
Grafos. Conquistou 90 por cento de acertos (63/70) no POSCOMP 2025 4 maior nota da
|
| 17 |
+
história do exame , destacando-se entre as maior es referências nacionais. Atuou como
|
| 18 |
+
Engenheir o de Inteligência Artificial na Scale AI (2024 - 2025), contribuindo para o
|
| 19 |
+
desen volvimento da geração 2024 do GitHub Copilot, onde aplicou técnicas de fine-tuning
|
| 20 |
+
de LLMs (incluindo LoRA, RLHF e regularização) e análise de grandes conjuntos de dados,
|
| 21 |
+
elevando a acurácia dos modelos em 15 por cento e participando do lançamento de duas
|
| 22 |
+
versões do sistema. Entre 2022 e 2024, foi estagiário em Engenharia de Software na Algar
|
| 23 |
+
Telecom, desen volvendo soluções em redes móveis, APIs e sistemas distribuídos, além de
|
| 24 |
+
ser vencedor da Hackathon de Inteligência Artificial da empresa (2024) com um projeto
|
| 25 |
+
que gerou economia estimada em R$300 mil mensais. Na UFU, atuou como bolsista e
|
| 26 |
+
coordenador geral do programa PET-SI (2022 - 2024), ministr ando cursos de programação
|
| 27 |
+
competi tiva, estrutur as de dados e Cálculo , além de desen volver atividades de ensino ,
|
| 28 |
+
extensão e pesquisa. Destaca-se também pela criação e liderança do aplicativo Minha
|
| 29 |
+
Saúde APP (2017), desen volvido ainda no ensino médio , com mais de 15 mil downloads, e
|
| 30 |
+
pela conquista de duas edições da Mostr a de Software da FACOM Techweek (2022 e 2024).
|
| 31 |
+
Possui histórico sólido em competições de programação , com medalha na IX Maratona
|
| 32 |
+
Mineir a de Programação (2022) e premiações em diversos hackathons nacionais, incluindo
|
| 33 |
+
Ambev (2021), Algar (2024) e Adapta AI Challenge (2025). Atualmente (2025), desen volve
|
| 34 |
+
pesquisa na UFU, na área de escalonamento de tarefas em ambientes heterogêneos,
|
| 35 |
+
aplicando concei tos da Teoria dos Grafos para otimizar balanceamento de carga, reduzir
|
| 36 |
+
custo de energia e melhor ar a eficiência de sistemas distribuídos e do treinamento de
|
| 37 |
+
modelos de intel igência arti ficial. (Texto informado pelo autor)
|
| 38 |
+
Identificação
|
| 39 |
+
Formação acadêmica/ti tulação
|
| 40 |
+
2021 - 2025
|
| 41 |
+
Graduação em Sistemas de Informação.
|
| 42 |
+
Universidade Federal de Uberlândia, UFU,
|
| 43 |
+
Brasil.
|
| 44 |
+
Título: Análise comparativa de algoritmos
|
| 45 |
+
de escalonamento de workflows
|
| 46 |
+
científicos em processadores
|
| 47 |
+
heterogêneos.
|
| 48 |
+
Orientador: Paulo Henrique Ribeiro
|
| 49 |
+
Gabriel.
|
| 50 |
+
Bolsista do(a): Fundação de Amparo à
|
| 51 |
+
Pesquisa do Estado de Minas Gerais,
|
| 52 |
+
FAPEMIG, Brasil.
|
| 53 |
+
2025
|
| 54 |
+
Machine Learning Specialization. (Carga
|
| 55 |
+
horária: 80h).
|
| 56 |
+
Stanford University, STANFORD, Estados
|
| 57 |
+
Unidos.
|
| 58 |
+
2024
|
| 59 |
+
curso.dev. (Carga horária: 200h).
|
| 60 |
+
Filipe Deschamps Tech Inc., FILIPE
|
| 61 |
+
DESCHAMPS, Canadá.
|
| 62 |
+
2024 - 2024
|
| 63 |
+
MIT 6.S191 - Introduction to Deep
|
| 64 |
+
Learning. (Carga horária: 40h).
|
| 65 |
+
Massachusetts Institute of Technology,
|
| 66 |
+
MIT, Estados Unidos.
|
| 67 |
+
Vínculo institucional
|
| 68 |
+
2022 - 2024
|
| 69 |
+
Vínculo: Bolsista, Enquadramento
|
| 70 |
+
Funcional: Coordenador Geral, Carga
|
| 71 |
+
horária: 20
|
| 72 |
+
Outras
|
| 73 |
+
informações
|
| 74 |
+
Pesquisa: Iniciação Científica em
|
| 75 |
+
escalonamento para processadores
|
| 76 |
+
heterogêneos (03/202305/2024, 8
|
| 77 |
+
h/sem), base do TCC. Ensino: organização
|
| 78 |
+
e ministração de cursos/monitorias
|
| 79 |
+
(algoritmos, ED, programaçãoFormação Complementar
|
| 80 |
+
Atuação Pr ofissional
|
| 81 |
+
Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.
|
| 82 |
+
competitiva). Extensão: participação em
|
| 83 |
+
eventos e mostras de software; ações de
|
| 84 |
+
divulgação científica.
|
| 85 |
+
Vínculo institucional
|
| 86 |
+
2022 - 2024
|
| 87 |
+
Vínculo: Estágio, Enquadramento
|
| 88 |
+
Funcional: Estagiário em Engenharia de
|
| 89 |
+
Software, Carga horária: 20
|
| 90 |
+
Outras
|
| 91 |
+
informações
|
| 92 |
+
Atuou como estagiário em Engenharia de
|
| 93 |
+
Software, onde trabalhou em quatro
|
| 94 |
+
projetos estratégicos que impactaram
|
| 95 |
+
diretamente a eficiência da empresa.
|
| 96 |
+
Desenvolveu o back-end da aplicação
|
| 97 |
+
interna "Janela de Acesso", utilizada por
|
| 98 |
+
mais de 5.000 colaboradores, e criou a
|
| 99 |
+
API "Conecct Master", que otimiza a
|
| 100 |
+
viabilidade de rede com integração ao
|
| 101 |
+
Google Maps, aplicando conceitos de
|
| 102 |
+
teoria dos grafos em C#. Participou da
|
| 103 |
+
sustentação de plataformas de rede
|
| 104 |
+
móvel, desenvolvendo soluções de rede e
|
| 105 |
+
sistemas distribuídos em Java. No projeto
|
| 106 |
+
"Rai.o", vencedor de uma hackathon de
|
| 107 |
+
IA, criou uma solução em Python e React
|
| 108 |
+
que reduz custos operacionais e
|
| 109 |
+
potencializa vendas, estimando uma
|
| 110 |
+
economia mensal de R$300.000 para a
|
| 111 |
+
empresa.
|
| 112 |
+
Vínculo institucional
|
| 113 |
+
2022 - 2022
|
| 114 |
+
Vínculo: Bolsista, Enquadramento
|
| 115 |
+
Funcional: Tradutor e Criador de Desafios
|
| 116 |
+
de Programaçã, Carga horária: 10
|
| 117 |
+
Outras
|
| 118 |
+
informações
|
| 119 |
+
Atuou como tradutor e criador de desafios
|
| 120 |
+
de programação. Utilizou sua experiência
|
| 121 |
+
em maratonas de programação e sua
|
| 122 |
+
fluência em inglês para desenvolver novos
|
| 123 |
+
problemas para a plataforma,
|
| 124 |
+
contribuindo para o aumento da
|
| 125 |
+
variedade e complexidade dos desafios
|
| 126 |
+
disponíveis aos usuários.Algar Telecom, ALGAR, Brasil.
|
| 127 |
+
Beecrowd, BEECROWD, Brasil.
|
| 128 |
+
Atomic Agro, ATOMIC AGRO, Brasil.
|
| 129 |
+
Vínculo institucional
|
| 130 |
+
2019 - 2019
|
| 131 |
+
Vínculo: Celetista, Enquadramento
|
| 132 |
+
Funcional: Desenvolvedor de Front-end,
|
| 133 |
+
Carga horária: 40, Regime: Dedicação
|
| 134 |
+
exclusiva.
|
| 135 |
+
Outras
|
| 136 |
+
informações
|
| 137 |
+
Na Atomic Agro, trabalhou como
|
| 138 |
+
desenvolvedor de front-end, focado no
|
| 139 |
+
desenvolvimento de interfaces mobile
|
| 140 |
+
utilizando React Native e ReactJS.
|
| 141 |
+
Participou de um ambiente de startup que
|
| 142 |
+
prioriza desenvolvimento ágil, onde
|
| 143 |
+
adquiriu experiência prática em liderança
|
| 144 |
+
e trabalho em equipe, além de aprimorar
|
| 145 |
+
habilidades em desenvolvimento rápido e
|
| 146 |
+
entrega de soluções eficientes para o
|
| 147 |
+
mercado.
|
| 148 |
+
Vínculo institucional
|
| 149 |
+
2024 - Atual
|
| 150 |
+
Vínculo: Celetista, Enquadramento
|
| 151 |
+
Funcional: Engenheiro de Inteligência
|
| 152 |
+
Artificial, Carga horária: 40
|
| 153 |
+
Outras
|
| 154 |
+
informações
|
| 155 |
+
Engenheiro de Inteligência Artificial na
|
| 156 |
+
Scale AI, contribuindo para o
|
| 157 |
+
desenvolvimento do modelo CoPilot AI.
|
| 158 |
+
Responsável pela otimização das
|
| 159 |
+
respostas do modelo de IA, ajustando
|
| 160 |
+
parâmetros para melhorar a precisão e a
|
| 161 |
+
qualidade das respostas. Trabalha com
|
| 162 |
+
técnicas avançadas de programação em
|
| 163 |
+
Python e explora novas abordagens para
|
| 164 |
+
aprimorar a interpretabilidade e
|
| 165 |
+
generalização do modelo.
|
| 166 |
+
2022 - 2024
|
| 167 |
+
Estudo comparativo de heurísticas de
|
| 168 |
+
escalonamento em processadores
|
| 169 |
+
heterogêneos
|
| 170 |
+
Descrição: Projeto durante minha
|
| 171 |
+
participação no PET (2022 - 2024). IncluiuScale AI, SCALE, Estados Unidos.
|
| 172 |
+
Projetos de pesquisa
|
| 173 |
+
Iniciação Científica registrada sob
|
| 174 |
+
DIREN/PET 061/2023, orientada por Prof.
|
| 175 |
+
Paulo Henrique Ribeiro Gabriel, com
|
| 176 |
+
vigência 31/03/2023 a 04/05/2024 e
|
| 177 |
+
dedicação de 8 h/semana. Tema:
|
| 178 |
+
comparação empírica de algoritmos de
|
| 179 |
+
escalonamento (HEFT, DLS, PEFT, IPEFT,
|
| 180 |
+
CPOP) em ambientes heterogêneos
|
| 181 |
+
modelados por DAGs, visando reduzir
|
| 182 |
+
makespan, melhorar balanceamento de
|
| 183 |
+
carga e waiting time. Serviu de base para
|
| 184 |
+
a monografia de TCC (2025)..
|
| 185 |
+
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
|
| 186 |
+
Alunos envolvidos: Graduação: (1) /
|
| 187 |
+
Doutorado: (1) .
|
| 188 |
+
Integrantes: Matheus Costa Monteiro -
|
| 189 |
+
Integrante / Paulo Henrique Ribeiro
|
| 190 |
+
Gabriel - Coordenador.
|
| 191 |
+
Número de produções C, T & A: 1
|
| 192 |
+
2021 - 2021
|
| 193 |
+
Ambev-Tech Academy Hack
|
| 194 |
+
Descrição: Projeto desenvolvido como
|
| 195 |
+
parte do evento Academy Hack da
|
| 196 |
+
Ambev-Tech, com foco na criação de uma
|
| 197 |
+
solução de automação para classificação
|
| 198 |
+
de notas fiscais utilizando inteligência
|
| 199 |
+
artificial. Como embaixador do projeto
|
| 200 |
+
pela Universidade Federal de Uberlândia,
|
| 201 |
+
coordenou a participação de equipes e
|
| 202 |
+
desenvolveu uma solução que aplica
|
| 203 |
+
técnicas de IA para otimizar o processo de
|
| 204 |
+
classificação de documentos, reduzindo
|
| 205 |
+
tempo e custos operacionais. O projeto foi
|
| 206 |
+
reconhecido como destaque, contribuindo
|
| 207 |
+
para a inovação nos processos de
|
| 208 |
+
negócios da empresa..
|
| 209 |
+
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
|
| 210 |
+
Alunos envolvidos: Graduação: (10) /
|
| 211 |
+
Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (2)
|
| 212 |
+
.
|
| 213 |
+
Integrantes: Matheus Costa Monteiro -
|
| 214 |
+
Coordenador / Rafael Dias Araújo -
|
| 215 |
+
Integrante / Jefferson Rodrigo de Souza -
|
| 216 |
+
Integrante / Leon de Morais Nunes -
|
| 217 |
+
Integrante.
|
| 218 |
+
2021 - 2021
|
| 219 |
+
Tutoria de Programação Competitiva -
|
| 220 |
+
2021
|
| 221 |
+
Descrição: Após ser campeão da
|
| 222 |
+
Maratona de Programação Algar em 2020,
|
| 223 |
+
fui convidado a atuar como tutor de
|
| 224 |
+
programação competitiva, ensinando
|
| 225 |
+
algoritmos e estruturas de dados a alunos
|
| 226 |
+
iniciantes interessados em competições
|
| 227 |
+
como o ICPC. As aulas focaram noProjetos de extensão
|
| 228 |
+
desenvolvimento de habilidades essenciais
|
| 229 |
+
para programação competitiva, incluindo
|
| 230 |
+
técnicas de resolução de problemas e
|
| 231 |
+
estratégias avançadas para algoritmos,
|
| 232 |
+
com o objetivo de preparar os alunos para
|
| 233 |
+
competirem em alto nível..
|
| 234 |
+
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
|
| 235 |
+
Alunos envolvidos: Graduação: (15) .
|
| 236 |
+
Integrantes: Matheus Costa Monteiro -
|
| 237 |
+
Coordenador.
|
| 238 |
+
2020 - 2020
|
| 239 |
+
Jovens Programadores - 2020
|
| 240 |
+
Descrição: Como coordenador e tutor do
|
| 241 |
+
projeto Jovens Programadores, desenvolvi
|
| 242 |
+
uma ação de ensino e extensão voltada
|
| 243 |
+
para estudantes do ensino médio, com o
|
| 244 |
+
objetivo de introduzi-los ao mundo da
|
| 245 |
+
programação. O projeto ensinou conceitos
|
| 246 |
+
de lógica de programação, algoritmos
|
| 247 |
+
fundamentais e a linguagem C,
|
| 248 |
+
oferecendo uma base sólida para que os
|
| 249 |
+
jovens pudessem explorar carreiras e
|
| 250 |
+
estudos em áreas tecnológicas. O curso
|
| 251 |
+
focou em desenvolver o pensamento
|
| 252 |
+
lógico e as habilidades básicas de
|
| 253 |
+
programação..
|
| 254 |
+
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
|
| 255 |
+
Alunos envolvidos: Graduação: (2) .
|
| 256 |
+
Integrantes: Matheus Costa Monteiro -
|
| 257 |
+
Coordenador.
|
| 258 |
+
2023 - 2023
|
| 259 |
+
Curso Preparatório para a Disciplina de
|
| 260 |
+
Estruturas de Dados do PET - 2023
|
| 261 |
+
Descrição: Minicurso para estudantes de
|
| 262 |
+
graduação, com o objetivo de preparar os
|
| 263 |
+
alunos para o entendimento e aplicação
|
| 264 |
+
de estruturas de dados. O curso aborda
|
| 265 |
+
temas essenciais como listas, pilhas, filas,
|
| 266 |
+
árvores e grafos, ajudando os alunos a
|
| 267 |
+
desenvolver habilidades em lógica e
|
| 268 |
+
algoritmos avançados..
|
| 269 |
+
Situação: Concluído; Natureza: Ensino.
|
| 270 |
+
Alunos envolvidos: Graduação: (50) .
|
| 271 |
+
Integrantes: Matheus Costa Monteiro -
|
| 272 |
+
Coordenador / Lucas Gabriel Teodoro
|
| 273 |
+
Araújo - Integrante.
|
| 274 |
+
2022 - 2022
|
| 275 |
+
Curso Preparatório para a Disciplina de
|
| 276 |
+
Estruturas de Dados do PET - 2022/2Projetos de ensino
|
| 277 |
+
Descrição: Minicurso voltado para a
|
| 278 |
+
preparação de estudantes em estruturas
|
| 279 |
+
de dados, abordando tópicos como listas,
|
| 280 |
+
pilhas, filas, árvores e grafos. Esse curso
|
| 281 |
+
foi oferecido no segundo semestre de
|
| 282 |
+
2022 para ajudar os alunos a fortalecerem
|
| 283 |
+
suas bases em algoritmos e lógica de
|
| 284 |
+
programação..
|
| 285 |
+
Situação: Concluído; Natureza: Ensino.
|
| 286 |
+
Alunos envolvidos: Graduação: (30) .
|
| 287 |
+
Integrantes: Matheus Costa Monteiro -
|
| 288 |
+
Coordenador / Lucas Gabriel Teodoro
|
| 289 |
+
Araújo - Integrante.
|
| 290 |
+
2022 - 2022
|
| 291 |
+
Curso de C++ do PET - 2022
|
| 292 |
+
Descrição: Curso introdutório sobre a
|
| 293 |
+
linguagem de programação C++ para
|
| 294 |
+
alunos de graduação, abordando
|
| 295 |
+
fundamentos de programação, lógica e
|
| 296 |
+
estruturas de dados. O curso foi
|
| 297 |
+
direcionado para estudantes que desejam
|
| 298 |
+
aprofundar conhecimentos em uma
|
| 299 |
+
linguagem de baixo nível e preparar-se
|
| 300 |
+
para estudos mais avançados em
|
| 301 |
+
programação competitiva..
|
| 302 |
+
Situação: Concluído; Natureza: Ensino.
|
| 303 |
+
Alunos envolvidos: Graduação: (50) .
|
| 304 |
+
Integrantes: Matheus Costa Monteiro -
|
| 305 |
+
Coordenador / Lucas Gabriel Teodoro
|
| 306 |
+
Araújo - Integrante / Murielly Oliveira
|
| 307 |
+
Nascimento - Integrante.
|
| 308 |
+
2022 - 2022
|
| 309 |
+
Curso Preparatório para a Disciplina de
|
| 310 |
+
Estruturas de Dados do PET - 2022/1
|
| 311 |
+
Descrição: Curso oferecido no primeiro
|
| 312 |
+
semestre de 2022 para preparar alunos de
|
| 313 |
+
graduação em estruturas de dados,
|
| 314 |
+
abordando tópicos como listas, pilhas,
|
| 315 |
+
filas, árvores e grafos. O curso visou
|
| 316 |
+
desenvolver habilidades em lógica e
|
| 317 |
+
resolução de problemas para aplicação em
|
| 318 |
+
disciplinas avançadas de algoritmos..
|
| 319 |
+
Situação: Concluído; Natureza: Ensino.
|
| 320 |
+
Alunos envolvidos: Graduação: (40) .
|
| 321 |
+
Integrantes: Matheus Costa Monteiro -
|
| 322 |
+
Coordenador / Lucas Gabriel Teodoro
|
| 323 |
+
Araújo - Integrante.
|
| 324 |
+
2022 - 2022
|
| 325 |
+
Habilidades e Competências para o Século
|
| 326 |
+
XXI: Introdução à Programação de
|
| 327 |
+
Computadores
|
| 328 |
+
Descrição: Atuei como monitor no curso
|
| 329 |
+
"Habilidades e Competências para o
|
| 330 |
+
Século XXI: Introdução à Programação de
|
| 331 |
+
Computadores", realizado pelo
|
| 332 |
+
Laboratório de Direitos Humanos (LabDH)
|
| 333 |
+
da Faculdade de Direito da Universidade
|
| 334 |
+
Federal de Uberlândia (UFU). O curso foi
|
| 335 |
+
desenvolvido em parceria com a Fundação
|
| 336 |
+
de Apoio Universitário (FAU), com o apoio
|
| 337 |
+
do Tribunal Regional do Trabalho de Minas
|
| 338 |
+
Gerais (TRT-MG) e do Ministério Público
|
| 339 |
+
do Trabalho (MPT). Voltado para a
|
| 340 |
+
comunidade acadêmica e externa, o
|
| 341 |
+
objetivo do curso foi desenvolver
|
| 342 |
+
competências de programação,
|
| 343 |
+
capacitando os participantes para o
|
| 344 |
+
mercado de trabalho impactado pelas
|
| 345 |
+
novas tecnologias. Realizado no
|
| 346 |
+
laboratório de informática da UFU, o curso
|
| 347 |
+
contou com módulos presenciais aos
|
| 348 |
+
sábados, oferecendo um aprendizado
|
| 349 |
+
prático e interdisciplinar..
|
| 350 |
+
Situação: Concluído; Natureza: Ensino.
|
| 351 |
+
Alunos envolvidos: Graduação: (30) /
|
| 352 |
+
Mestrado acadêmico: (2) / Mestrado
|
| 353 |
+
profissional: (1) / Doutorado: (1) .
|
| 354 |
+
Integrantes: Matheus Costa Monteiro -
|
| 355 |
+
Integrante / Flávio de Oliveira Silva -
|
| 356 |
+
Integrante / Rodrigo Vitorino Souza Alves
|
| 357 |
+
- Coordenador.
|
| 358 |
+
1.
|
| 359 |
+
Grande área: Ciências Exatas e da Terra /
|
| 360 |
+
Área: Ciência da Computação / Subárea:
|
| 361 |
+
Metodologia e Técnicas da
|
| 362 |
+
Computação/Especialidade: Engenharia
|
| 363 |
+
de Software.
|
| 364 |
+
2.
|
| 365 |
+
Grande área: Ciências Exatas e da Terra /
|
| 366 |
+
Área: Ciência da Computação / Subárea:
|
| 367 |
+
Teoria da Computação/Especialidade:
|
| 368 |
+
Análise de Algoritmos e Complexidade de
|
| 369 |
+
Computação.
|
| 370 |
+
Português
|
| 371 |
+
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem,
|
| 372 |
+
Escreve Bem.
|
| 373 |
+
Inglês
|
| 374 |
+
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem,
|
| 375 |
+
Escreve Bem.
|
| 376 |
+
Espanhol
|
| 377 |
+
Compreende Razoavelmente, Fala
|
| 378 |
+
Razoavelmente, Lê Razoavelmente,
|
| 379 |
+
Escreve Razoavelmente.Áreas de atuação
|
| 380 |
+
Idiomas
|
| 381 |
+
2025
|
| 382 |
+
Pódio - Adapta AI Challenge 2025,
|
| 383 |
+
Adapta.
|
| 384 |
+
2025
|
| 385 |
+
POSCOMP 2025 ? 4ª maior nota da
|
| 386 |
+
história (63/70, 90%), Sociedade
|
| 387 |
+
Brasileira de Computação (SBC).
|
| 388 |
+
2024
|
| 389 |
+
Vencedor da Hackathon de Inteligência
|
| 390 |
+
Artificial - Algar Telecom, Algar Telecom.
|
| 391 |
+
2023
|
| 392 |
+
Vencedor da Mostra de Software FACOM
|
| 393 |
+
Techweek 2023 - jogo_da_velhAI,
|
| 394 |
+
Universidade Federal de Uberlândia.
|
| 395 |
+
2022
|
| 396 |
+
Medalhista na IX Maratona Mineira de
|
| 397 |
+
Programação, Sociedade Brasileira de
|
| 398 |
+
Computação.
|
| 399 |
+
2022
|
| 400 |
+
Menção Honrosa ICPC South America
|
| 401 |
+
Phase/First Phase rank: 96, ICPC.
|
| 402 |
+
2021
|
| 403 |
+
Vencedor do Academy Hack - Ambev-
|
| 404 |
+
Tech, Ambev Tech.
|
| 405 |
+
2020
|
| 406 |
+
Campeão da Maratona de Programação
|
| 407 |
+
Algar 2020, Algar Telecom e Universidade
|
| 408 |
+
Federal de Uberlândia.
|
| 409 |
+
2020
|
| 410 |
+
Vencedor da Mostra de Software FACOM
|
| 411 |
+
Techweek 2020 - Minha Saúde APP,
|
| 412 |
+
Universidade Federal de Uberlândia.
|
| 413 |
+
1.Prêmios e títulos
|
| 414 |
+
Produções
|
| 415 |
+
Produção bibliográfica
|
| 416 |
+
Resumos publicados em anais de congressos
|
| 417 |
+
MONTEIRO, M. C.; GABRIEL, P. H. R. . Plano de pesquisa -
|
| 418 |
+
Comparação de Algoritmos de Escalonamento em Sistemas de
|
| 419 |
+
Computação Heterogêneos Utilizando Teoria dos Grafos. In: IX
|
| 420 |
+
FACOM TechWeek e XVI Workshop de Teses e Dissertações em
|
| 421 |
+
Ciência da Computação, 2022, Uberlândia. IX FACOM
|
| 422 |
+
TechWeek e XVI Workshop de Teses e Dissertações em Ciência
|
| 423 |
+
da Computação, 2022.
|
| 424 |
+
2.
|
| 425 |
+
MONTEIRO, M. C.. Trabalho de conclusão de disciplina -
|
| 426 |
+
2019/1. In: V Mostra de Trabalhos de Empreendedorismo de
|
| 427 |
+
Monte Carmelo, 2019, Monte Carmelo. Algoritmos de
|
| 428 |
+
Recomendação e Personalização de Anúncios nas Empresa,
|
| 429 |
+
2019.
|
| 430 |
+
1.
|
| 431 |
+
GABRIEL, P. H. R. ; MONTEIRO, M. C. . Análise
|
| 432 |
+
comparativa de algoritmos de escalonamento de workflows
|
| 433 |
+
científicos em processadores heterogêneos. Uberlândia:
|
| 434 |
+
Universidade Federal de Uberlândia (UFU) ? Sistemas de
|
| 435 |
+
Informação, 2025 (Trabalho de conclusão de curso
|
| 436 |
+
(Graduação)).
|
| 437 |
+
1.
|
| 438 |
+
MONTEIRO, M. C.. jogo_da_velhAI. 2024.
|
| 439 |
+
1.
|
| 440 |
+
MONTEIRO, M. C.; PEREIRA, J. H. S. . Maratona de
|
| 441 |
+
Programação (ICPC). 2022.
|
| 442 |
+
1.
|
| 443 |
+
MONTEIRO, M. C.. Vencedor da Hackathon de Inteligência
|
| 444 |
+
Artificial - Algar Telecom. 2024. (Participação em Hackathon).Outras produções bibliográficas
|
| 445 |
+
Produção técnica
|
| 446 |
+
Programas de computador sem registro
|
| 447 |
+
Trabalhos técnicos
|
| 448 |
+
Demais tipos de produção técnica
|
| 449 |
+
2.
|
| 450 |
+
MONTEIRO, M. C.. Melhor Software do Ano - FACOM
|
| 451 |
+
Techweek 2023. 2023. (Participação em Mostra de Software).
|
| 452 |
+
3.
|
| 453 |
+
MONTEIRO, M. C.. UberHub Code Club - 2022. 2022. (Curso
|
| 454 |
+
de curta duração ministrado/Extensão).
|
| 455 |
+
4.
|
| 456 |
+
MONTEIRO, M. C.. Medalhista na IX Maratona Mineira de
|
| 457 |
+
Programação. 2022. (Participação em Competição de
|
| 458 |
+
Programação).
|
| 459 |
+
5.
|
| 460 |
+
MONTEIRO, M. C.. Embaixador e Vencedor do Academy
|
| 461 |
+
Hack - Ambev-Tech. 2021. (Participação em Hackathon).
|
| 462 |
+
6.
|
| 463 |
+
MONTEIRO, M. C.. Jovens Programadores. 2020. (Curso de
|
| 464 |
+
curta duração ministrado/Extensão).
|
| 465 |
+
7.
|
| 466 |
+
MONTEIRO, M. C.. Melhor Software do Ano - FACOM
|
| 467 |
+
Techweek 2020. 2020. (Participação em Mostra de Software).
|
| 468 |
+
8.
|
| 469 |
+
MONTEIRO, M. C.. Campeão da Maratona de Programação
|
| 470 |
+
Algar 2020. 2020. (Campeão Maratona de Programação Algar
|
| 471 |
+
Techweek 2020).
|
| 472 |
+
1.Eventos
|
| 473 |
+
Participação em eventos, congressos, exposições e feiras
|
| 474 |
+
The 2022 ICPC South America/Brazil First Phase. O(s)
|
| 475 |
+
Orangotangos. 2023. (Olimpíada).
|
| 476 |
+
2.
|
| 477 |
+
IX Maratona Mineira de Programação. Time O(s) brabos. 2022.
|
| 478 |
+
(Olimpíada).
|
| 479 |
+
3.
|
| 480 |
+
The 2021 ICPC South America/Brazil First Phase. Amigos do
|
| 481 |
+
Zuck. 2022. (Olimpíada).
|
| 482 |
+
4.
|
| 483 |
+
XXII SEMAT e XII SEMEST.Coloração de mapas determinados
|
| 484 |
+
por grafos planares com duas ou três cores. 2022. (Seminário).
|
| 485 |
+
5.
|
| 486 |
+
ICPC South America/Brazil First Phase. D812. 2021.
|
| 487 |
+
(Olimpíada).
|
| 488 |
+
6.
|
| 489 |
+
Escola de Verão do ICPC - Unicamp.Brazilian ICPC Summer
|
| 490 |
+
School. 2020. (Seminário).
|
| 491 |
+
1.
|
| 492 |
+
MONTEIRO, M. C.; RAZENTE, H. L. ; CATTELAN, R. G. ;
|
| 493 |
+
NASCIMENTO, M. O. ; ARAUJO, L. G. T. . X FACOM TechWeek -
|
| 494 |
+
Semana Acadêmica da Faculdade de Computação da UFU.
|
| 495 |
+
2023. (Congresso).
|
| 496 |
+
2.
|
| 497 |
+
MONTEIRO, M. C.; ARAUJO, L. G. T. ; NASCIMENTO, M. O. ;
|
| 498 |
+
RAZENTE, H. L. ; CATTELAN, R. G. . XVI Workshop de Teses e
|
| 499 |
+
Dissertações em Ciência da Computação. 2022. (Exposição).
|
| 500 |
+
3.
|
| 501 |
+
MONTEIRO, M. C.; ARAUJO, L. G. T. ; RAZENTE, H. L. ;
|
| 502 |
+
CATTELAN, R. G. ; NASCIMENTO, M. O. . XV Workshop deOrganização de eventos, congressos, exposições e feiras
|
| 503 |
+
Teses e Dissertações em Ciência da Computação (2023). 2022.
|
| 504 |
+
(Exposição).
|
| 505 |
+
4.
|
| 506 |
+
MONTEIRO, M. C.; ARAUJO, L. G. T. ; CATTELAN, R. G. ;
|
| 507 |
+
RAZENTE, H. L. . IX FACOM TechWeek - Semana Acadêmica da
|
| 508 |
+
Faculdade de Computação da UFU. 2022. (Congresso).
|
| 509 |
+
1.
|
| 510 |
+
MONTEIRO, M. C.. jogo_da_velhAI. 2024.
|
| 511 |
+
2021 - 2021
|
| 512 |
+
Ambev-Tech Academy Hack
|
| 513 |
+
Descrição: Projeto desenvolvido como
|
| 514 |
+
parte do evento Academy Hack da
|
| 515 |
+
Ambev-Tech, com foco na criação de uma
|
| 516 |
+
solução de automação para classificação
|
| 517 |
+
de notas fiscais utilizando inteligência
|
| 518 |
+
artificial. Como embaixador do projeto
|
| 519 |
+
pela Universidade Federal de Uberlândia,
|
| 520 |
+
coordenou a participação de equipes e
|
| 521 |
+
desenvolveu uma solução que aplica
|
| 522 |
+
técnicas de IA para otimizar o processo de
|
| 523 |
+
classificação de documentos, reduzindo
|
| 524 |
+
tempo e custos operacionais. O projeto foi
|
| 525 |
+
reconhecido como destaque, contribuindo
|
| 526 |
+
para a inovação nos processos de
|
| 527 |
+
negócios da empresa..
|
| 528 |
+
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
|
| 529 |
+
Alunos envolvidos: Graduação: (10) /
|
| 530 |
+
Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (2)
|
| 531 |
+
.
|
| 532 |
+
Integrantes: Matheus Costa Monteiro -
|
| 533 |
+
Coordenador / Rafael Dias Araújo -
|
| 534 |
+
Integrante / Jefferson Rodrigo de Souza -
|
| 535 |
+
Integrante / Leon de Morais Nunes -
|
| 536 |
+
Integrante.
|
| 537 |
+
2021 - 2021
|
| 538 |
+
Tutoria de Programação Competitiva -
|
| 539 |
+
2021Inovação
|
| 540 |
+
Programa de computador sem registro
|
| 541 |
+
Projeto de extensão
|
| 542 |
+
Descrição: Após ser campeão da
|
| 543 |
+
Maratona de Programação Algar em 2020,
|
| 544 |
+
fui convidado a atuar como tutor de
|
| 545 |
+
programação competitiva, ensinando
|
| 546 |
+
algoritmos e estruturas de dados a alunos
|
| 547 |
+
iniciantes interessados em competições
|
| 548 |
+
como o ICPC. As aulas focaram no
|
| 549 |
+
desenvolvimento de habilidades essenciais
|
| 550 |
+
para programação competitiva, incluindo
|
| 551 |
+
técnicas de resolução de problemas e
|
| 552 |
+
estratégias avançadas para algoritmos,
|
| 553 |
+
com o objetivo de preparar os alunos para
|
| 554 |
+
competirem em alto nível..
|
| 555 |
+
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
|
| 556 |
+
Alunos envolvidos: Graduação: (15) .
|
| 557 |
+
Integrantes: Matheus Costa Monteiro -
|
| 558 |
+
Coordenador.
|
| 559 |
+
2020 - 2020
|
| 560 |
+
Jovens Programadores - 2020
|
| 561 |
+
Descrição: Como coordenador e tutor do
|
| 562 |
+
projeto Jovens Programadores, desenvolvi
|
| 563 |
+
uma ação de ensino e extensão voltada
|
| 564 |
+
para estudantes do ensino médio, com o
|
| 565 |
+
objetivo de introduzi-los ao mundo da
|
| 566 |
+
programação. O projeto ensinou conceitos
|
| 567 |
+
de lógica de programação, algoritmos
|
| 568 |
+
fundamentais e a linguagem C,
|
| 569 |
+
oferecendo uma base sólida para que os
|
| 570 |
+
jovens pudessem explorar carreiras e
|
| 571 |
+
estudos em áreas tecnológicas. O curso
|
| 572 |
+
focou em desenvolver o pensamento
|
| 573 |
+
lógico e as habilidades básicas de
|
| 574 |
+
programação..
|
| 575 |
+
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
|
| 576 |
+
Alunos envolvidos: Graduação: (2) .
|
| 577 |
+
Integrantes: Matheus Costa Monteiro -
|
| 578 |
+
Coordenador.
|
| 579 |
+
2023 - 2023
|
| 580 |
+
Curso Preparatório para a Disciplina de
|
| 581 |
+
Estruturas de Dados do PET - 2023
|
| 582 |
+
Descrição: Minicurso para estudantes de
|
| 583 |
+
graduação, com o objetivo de preparar os
|
| 584 |
+
alunos para o entendimento e aplicação
|
| 585 |
+
de estruturas de dados. O curso aborda
|
| 586 |
+
temas essenciais como listas, pilhas, filas,
|
| 587 |
+
árvores e grafos, ajudando os alunos a
|
| 588 |
+
desenvolver habilidades em lógica e
|
| 589 |
+
algoritmos avançados..
|
| 590 |
+
Situação: Concluído; Natureza: Ensino.
|
| 591 |
+
Alunos envolvidos: Graduação: (50) .
|
| 592 |
+
Integrantes: Matheus Costa Monteiro -
|
| 593 |
+
Coordenador / Lucas Gabriel Teodoro
|
| 594 |
+
Araújo - Integrante.
|
| 595 |
+
2022 - 2022Projeto de ensino
|
| 596 |
+
Curso Preparatório para a Disciplina de
|
| 597 |
+
Estruturas de Dados do PET - 2022/2
|
| 598 |
+
Descrição: Minicurso voltado para a
|
| 599 |
+
preparação de estudantes em estruturas
|
| 600 |
+
de dados, abordando tópicos como listas,
|
| 601 |
+
pilhas, filas, árvores e grafos. Esse curso
|
| 602 |
+
foi oferecido no segundo semestre de
|
| 603 |
+
2022 para ajudar os alunos a fortalecerem
|
| 604 |
+
suas bases em algoritmos e lógica de
|
| 605 |
+
programação..
|
| 606 |
+
Situação: Concluído; Natureza: Ensino.
|
| 607 |
+
Alunos envolvidos: Graduação: (30) .
|
| 608 |
+
Integrantes: Matheus Costa Monteiro -
|
| 609 |
+
Coordenador / Lucas Gabriel Teodoro
|
| 610 |
+
Araújo - Integrante.
|
| 611 |
+
2022 - 2022
|
| 612 |
+
Curso de C++ do PET - 2022
|
| 613 |
+
Descrição: Curso introdutório sobre a
|
| 614 |
+
linguagem de programação C++ para
|
| 615 |
+
alunos de graduação, abordando
|
| 616 |
+
fundamentos de programação, lógica e
|
| 617 |
+
estruturas de dados. O curso foi
|
| 618 |
+
direcionado para estudantes que desejam
|
| 619 |
+
aprofundar conhecimentos em uma
|
| 620 |
+
linguagem de baixo nível e preparar-se
|
| 621 |
+
para estudos mais avançados em
|
| 622 |
+
programação competitiva..
|
| 623 |
+
Situação: Concluído; Natureza: Ensino.
|
| 624 |
+
Alunos envolvidos: Graduação: (50) .
|
| 625 |
+
Integrantes: Matheus Costa Monteiro -
|
| 626 |
+
Coordenador / Lucas Gabriel Teodoro
|
| 627 |
+
Araújo - Integrante / Murielly Oliveira
|
| 628 |
+
Nascimento - Integrante.
|
| 629 |
+
2022 - 2022
|
| 630 |
+
Curso Preparatório para a Disciplina de
|
| 631 |
+
Estruturas de Dados do PET - 2022/1
|
| 632 |
+
Descrição: Curso oferecido no primeiro
|
| 633 |
+
semestre de 2022 para preparar alunos de
|
| 634 |
+
graduação em estruturas de dados,
|
| 635 |
+
abordando tópicos como listas, pilhas,
|
| 636 |
+
filas, árvores e grafos. O curso visou
|
| 637 |
+
desenvolver habilidades em lógica e
|
| 638 |
+
resolução de problemas para aplicação em
|
| 639 |
+
disciplinas avançadas de algoritmos..
|
| 640 |
+
Situação: Concluído; Natureza: Ensino.
|
| 641 |
+
Alunos envolvidos: Graduação: (40) .
|
| 642 |
+
Integrantes: Matheus Costa Monteiro -
|
| 643 |
+
Coordenador / Lucas Gabriel Teodoro
|
| 644 |
+
Araújo - Integrante.
|
| 645 |
+
2022 - 2022
|
| 646 |
+
Habilidades e Competências para o Século
|
| 647 |
+
XXI: Introdução à Programação de
|
| 648 |
+
Computadores
|
| 649 |
+
Descrição: Atuei como monitor no curso
|
| 650 |
+
"Habilidades e Competências para o
|
| 651 |
+
Século XXI: Introdução à Programação de
|
| 652 |
+
Computadores", realizado pelo
|
| 653 |
+
Laboratório de Direitos Humanos (LabDH)
|
| 654 |
+
da Faculdade de Direito da Universidade
|
| 655 |
+
Federal de Uberlândia (UFU). O curso foi
|
| 656 |
+
desenvolvido em parceria com a Fundação
|
| 657 |
+
de Apoio Universitário (FAU), com o apoio
|
| 658 |
+
do Tribunal Regional do Trabalho de Minas
|
| 659 |
+
Gerais (TRT-MG) e do Ministério Público
|
| 660 |
+
do Trabalho (MPT). Voltado para a
|
| 661 |
+
comunidade acadêmica e externa, o
|
| 662 |
+
objetivo do curso foi desenvolver
|
| 663 |
+
competências de programação,
|
| 664 |
+
capacitando os participantes para o
|
| 665 |
+
mercado de trabalho impactado pelas
|
| 666 |
+
novas tecnologias. Realizado no
|
| 667 |
+
laboratório de informática da UFU, o curso
|
| 668 |
+
contou com módulos presenciais aos
|
| 669 |
+
sábados, oferecendo um aprendizado
|
| 670 |
+
prático e interdisciplinar..
|
| 671 |
+
Situação: Concluído; Natureza: Ensino.
|
| 672 |
+
Alunos envolvidos: Graduação: (30) /
|
| 673 |
+
Mestrado acadêmico: (2) / Mestrado
|
| 674 |
+
profissional: (1) / Doutorado: (1) .
|
| 675 |
+
Integrantes: Matheus Costa Monteiro -
|
| 676 |
+
Integrante / Flávio de Oliveira Silva -
|
| 677 |
+
Integrante / Rodrigo Vitorino Souza Alves
|
| 678 |
+
- Coordenador.
|
| 679 |
+
1.
|
| 680 |
+
MONTEIRO, M. C.. jogo_da_velhAI. 2024.
|
| 681 |
+
1.
|
| 682 |
+
MONTEIRO, M. C.. UberHub Code Club - 2022. 2022. (Curso
|
| 683 |
+
de curta duração ministrado/Extensão).
|
| 684 |
+
2.
|
| 685 |
+
MONTEIRO, M. C.. Jovens Programadores. 2020. (Curso de
|
| 686 |
+
curta duração ministrado/Extensão).Educação e P opularização de C & T
|
| 687 |
+
Programa de Computador sem registro de patente
|
| 688 |
+
Cursos de curta duração ministrados
|
| 689 |
+
Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
|
| 690 |
+
1.
|
| 691 |
+
MONTEIRO, M. C.; RAZENTE, H. L. ; CATTELAN, R. G. ;
|
| 692 |
+
NASCIMENTO, M. O. ; ARAUJO, L. G. T. . X FACOM TechWeek -
|
| 693 |
+
Semana Acadêmica da Faculdade de Computação da UFU.
|
| 694 |
+
2023. (Congresso).
|
| 695 |
+
2.
|
| 696 |
+
MONTEIRO, M. C.; ARAUJO, L. G. T. ; NASCIMENTO, M. O. ;
|
| 697 |
+
RAZENTE, H. L. ; CATTELAN, R. G. . XVI Workshop de Teses e
|
| 698 |
+
Dissertações em Ciência da Computação. 2022. (Exposição).
|
| 699 |
+
3.
|
| 700 |
+
MONTEIRO, M. C.; ARAUJO, L. G. T. ; RAZENTE, H. L. ;
|
| 701 |
+
CATTELAN, R. G. ; NASCIMENTO, M. O. . XV Workshop de
|
| 702 |
+
Teses e Dissertações em Ciência da Computação (2023). 2022.
|
| 703 |
+
(Exposição).
|
| 704 |
+
4.
|
| 705 |
+
MONTEIRO, M. C.; ARAUJO, L. G. T. ; CATTELAN, R. G. ;
|
| 706 |
+
RAZENTE, H. L. . IX FACOM TechWeek - Semana Acadêmica da
|
| 707 |
+
Faculdade de Computação da UFU. 2022. (Congresso).
|
| 708 |
+
Outras inf ormações r elevantes
|
| 709 |
+
MENÇÕES NA MÍDIA: Computação da UFU conquista medalhas de prata e ouro na Maratona
|
| 710 |
+
Mineira de Programação (06/2022). Link:
|
| 711 |
+
[https://comunica.ufu.br/noticias/2022/06/computacao-da-ufu-conquista-medalhas-de-prata-
|
| 712 |
+
e-ouro-na-maratona-mineira-de] Alunos da UFU são premiados em desafio de inteligência
|
| 713 |
+
artificial (ABI Academy Hack) (01/2022). Link:
|
| 714 |
+
[https://comunica.ufu.br/noticias/2022/01/alunos-da-ufu-sao-premiados-em-desafio-de-
|
| 715 |
+
inteligencia-artificial] Aluno da UFU foi um dos ganhadores do maior hackathon de IA
|
| 716 |
+
generativa do Brasil (Adapta AI Challenge) (09/2025). Link:
|
| 717 |
+
[https://comunica.ufu.br/noticias/2025/09/aluno-da-ufu-foi-um-dos-ganhadores-do-maior-
|
| 718 |
+
hackathon-de-ia-generativa-do-brasil] PERFIS E REPOSITÓRIOS:GitHub:
|
| 719 |
+
[https://github.com/costadev00](https://github.com/costadev00) LinkedIn:
|
| 720 |
+
[https://www.linkedin.com/in/costadeveloper/] ORCID: [https://orcid.org/0009-0009-4542-
|
| 721 |
+
6236] Repositório do TCC: [https://repositorio.ufu.br/handle/123456789/47466]
|
| 722 |
+
Página gerada pelo Sistema Currículo Lattes em 19/11/2025 às 12:05:01
|
| 723 |
+
Somente os dados identificados como públicos pelo autor são apresentados na consulta do seuCurrículo Lattes.Configuração de privacidade na Plataforma Lattes
|
me/linkedin.txt
ADDED
|
@@ -0,0 +1,245 @@
|
|
|
|
|
|
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| 1 |
+
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| 2 |
+
Contato
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| 3 |
+
34988383462 (Home)
|
| 4 |
+
matheuscostamonteiro.mc@gma
|
| 5 |
+
il.com
|
| 6 |
+
www.linkedin.com/in/
|
| 7 |
+
costadeveloper (LinkedIn)
|
| 8 |
+
github.com/costadev00/ (Portfolio)
|
| 9 |
+
Principais competências
|
| 10 |
+
Python
|
| 11 |
+
C++
|
| 12 |
+
Inteligência artificial
|
| 13 |
+
Languages
|
| 14 |
+
Português (Native or Bilingual)
|
| 15 |
+
Inglês (Native or Bilingual)
|
| 16 |
+
Certifications
|
| 17 |
+
Competitive Programming
|
| 18 |
+
2021-2023
|
| 19 |
+
MIT 6.S191 - Deep Learning
|
| 20 |
+
Specialization(Free attendance)
|
| 21 |
+
Honors-Awards
|
| 22 |
+
2nd place teams on “FACOM
|
| 23 |
+
Techweek Best Software of the year
|
| 24 |
+
2019” - Minha Saúde APP
|
| 25 |
+
1st place teams on “FACOM
|
| 26 |
+
Techweek Best Software of the year
|
| 27 |
+
2020
|
| 28 |
+
1st place on “UFU - FACOM
|
| 29 |
+
Techweek Programming Contest
|
| 30 |
+
1st Place Team on “Ambev
|
| 31 |
+
Hackathon ABI Academy Hack 2021
|
| 32 |
+
ICPC medalhist on “IX Maratona
|
| 33 |
+
Mineira de Programação"Matheus Costa Monteiro
|
| 34 |
+
Machine Learning Engineer | ex-Scale AI | ICPC Former Competitor
|
| 35 |
+
Uberlândia, Minas Gerais, Brasil
|
| 36 |
+
Resumo
|
| 37 |
+
Comecei a programar aos 13 anos e estou no mercado desde os
|
| 38 |
+
16. Nesse percurso, desenvolvi uma base sólida em Ciência da
|
| 39 |
+
Computação aplicada à indústria — sempre guiado pela facilidade
|
| 40 |
+
de aprender rapidamente e pela capacidade de me adaptar a
|
| 41 |
+
novos desafios. Meu foco principal é inteligência artificial, criação e
|
| 42 |
+
otimização de algoritmos avançados e sistemas distribuídos.
|
| 43 |
+
&
|
| 44 |
+
Na Scale AI, colaborei com alguns dos maiores especialistas do
|
| 45 |
+
mundo na geração 2024 do GitHub Copilot. Trabalhei com fine-
|
| 46 |
+
tuning avançado (LoRA, QLoRA), RLHF e análise de modelos como
|
| 47 |
+
o GPT-4, além da construção de pipelines de dados robustos. Essa
|
| 48 |
+
vivência acelerou meu aprendizado sobre o estado-da-arte em LLMs
|
| 49 |
+
e como construi-las, e me treinou a dominar rapidamente novas
|
| 50 |
+
ferramentas e metodologias.
|
| 51 |
+
ó
|
| 52 |
+
Após a Scale AI, iniciei um novo capítulo — mais estratégico e
|
| 53 |
+
voltado ao Brasil. Hoje, conduzo projetos de IA avançada (ainda
|
| 54 |
+
embrionários), aplicando o know-how adquirido no centro do
|
| 55 |
+
ecossistema global para potencializar a transformação local. Minha
|
| 56 |
+
curva de aprendizado curta permite absorver e aplicar tecnologias
|
| 57 |
+
emergentes em ritmo ágil.
|
| 58 |
+
ê
|
| 59 |
+
Mantenho pesquisa ativa na UFU sobre algoritmos de
|
| 60 |
+
escalonamento para machine learning. Avalio e desenvolvo técnicas
|
| 61 |
+
de computação paralela baseadas em teoria dos grafos, visando
|
| 62 |
+
eficiência em ambientes distribuídos — reduzindo custos e tempo
|
| 63 |
+
de treinamento de LLMs. Minha adaptabilidade ajuda a transpor
|
| 64 |
+
descobertas acadêmicas para soluções industriais rapidamente.
|
| 65 |
+
( & )
|
| 66 |
+
• () — Top 2 regional, pódio entre 52 equipes.
|
| 67 |
+
Page 1 of 7
|
| 68 |
+
|
| 69 |
+
• Presença constante no quadro de menções honrosas do ICPC por
|
| 70 |
+
dois anos.
|
| 71 |
+
• Vitórias em hackathons corporativos (Ambev, Algar) e , (6
|
| 72 |
+
000+ inscritos; ganhando R$ 40 000 em premiação).
|
| 73 |
+
Essas conquistas reforçam minha habilidade de aprender em
|
| 74 |
+
curto prazo, adaptar estratégias sob pressão e converter ideias em
|
| 75 |
+
soluções de alto impacto.
|
| 76 |
+
Estou sempre aberto a colaborações técnicas, conexões
|
| 77 |
+
estratégicas e iniciativas que expandam a fronteira da IA. Vamos
|
| 78 |
+
conversar!
|
| 79 |
+
Experiência
|
| 80 |
+
Scale AI
|
| 81 |
+
Machine Learning Researcher
|
| 82 |
+
abril de 2024 - abril de 2025 (1 ano 1 mês)
|
| 83 |
+
San Francisco, Califórnia, Estados Unidos
|
| 84 |
+
• - (SFT & RLHF): e criação de pipelines de treinamento a partir de lacunas
|
| 85 |
+
identificadas nas avaliações; tradução de resultados em objetivos de treino e
|
| 86 |
+
composição de dados.
|
| 87 |
+
• & : criei benchmarks inspirados em ICPC para testar raciocínio
|
| 88 |
+
algorítmico; defini metadados (nível, tópicos, restrições) e gerei casos
|
| 89 |
+
adversariais/edge cases. Estruturei guidelines e gold sets para anotação
|
| 90 |
+
(solução, explicação, erros típicos), com revisão em duas etapas e QA.
|
| 91 |
+
• (-): avaliação e safety: conduzi A/B de prompts e ablações; coletei
|
| 92 |
+
preferências pairwise para o Reward Model; medi pass@k, groundedness e
|
| 93 |
+
alucinação; sistematizei taxonomias de erro e executei revisões de segurança
|
| 94 |
+
(PII, vieses, toxicidade) com red teaming direcionado, alimentando PPO/DPO
|
| 95 |
+
e decisões de go-live.
|
| 96 |
+
• ó çõ , impactando ajustes de benchmarks, prompts e estratégias de fine-
|
| 97 |
+
tuning.
|
| 98 |
+
Page 2 of 7
|
| 99 |
+
|
| 100 |
+
• Impacto: contribuições em datasets, avaliações e recomendações que
|
| 101 |
+
viabilizaram duas atualizações de modelo para um grande assistente de
|
| 102 |
+
código (sob NDA), com ~15% de ganho em métricas internas e QA ≥ 98%.
|
| 103 |
+
Nota: pouco após a minha saída, ocorreu uma (~$ ).
|
| 104 |
+
Algar Telecom
|
| 105 |
+
Software Engineer Internship
|
| 106 |
+
agosto de 2022 - agosto de 2024 (2 anos 1 mês)
|
| 107 |
+
Uberlândia, Minas Gerais, Brasil
|
| 108 |
+
Como estagiário na Algar Telecom, trabalhei em 4 projetos diferentes.
|
| 109 |
+
1. Janela de Acesso: Aplicação interna para gerenciamento de acesso de
|
| 110 |
+
colaboradores da empresa. Onde desenvolvi parte do back-end do projeto. Foi
|
| 111 |
+
utilizado SQL e Java nessa aplicação. Essa aplicação tem impacto em mais
|
| 112 |
+
de 5000 colaboradores.
|
| 113 |
+
2. Conecct Master: API de que faz chamadas de viabilidade de rede utilizando
|
| 114 |
+
Google Maps. Aqui trabalhei com C# e apliquei meus conhecimentos de teoria
|
| 115 |
+
dos grafos, para cortar custos das chamadas nos mapas.
|
| 116 |
+
3. Sustentação e desenvolvimento de plataformas da rede móvel: Aqui
|
| 117 |
+
trabalhei com aplicações Java de baixo nível, onde desenvolvi aplicações de
|
| 118 |
+
rede, e sistemas distribuídos.
|
| 119 |
+
4. Rai.o: Nesse projeto, vencedor da Hackathon Algar Telecom de Inteligência
|
| 120 |
+
Artificial, desenvolvi uma aplicação que reduz o custo operacional de
|
| 121 |
+
atendimento ao cliente, cria novas oportunidades de venda, e faz esses
|
| 122 |
+
alertas de forma automática ao consultor de vendas. Foi utilizado Python, e
|
| 123 |
+
React. Projeto altamente disruptivo e eficaz para a empresa.
|
| 124 |
+
O uso de IA na empresa provou-se muito viável, com economia estimada de R
|
| 125 |
+
$ 1.000.000,00 em menos de 1 ano.
|
| 126 |
+
UFU - Universidade Federal de Uberlândia
|
| 127 |
+
3 anos 2 meses
|
| 128 |
+
PET - Coordenador Geral
|
| 129 |
+
março de 2022 - maio de 2024 (2 anos 3 meses)
|
| 130 |
+
Uberlândia, Minas Gerais, Brasil
|
| 131 |
+
Page 3 of 7
|
| 132 |
+
|
| 133 |
+
Membro bolsista do PET Sistemas de Informação. Ministrando minicursos,
|
| 134 |
+
onde iniciei a Iniciação Cientifica em otimização de algoritmos de
|
| 135 |
+
escalonamento.
|
| 136 |
+
Ministrei minicursos voltados para o desempenho em competições de
|
| 137 |
+
maratonas de programação ICPC.
|
| 138 |
+
Ótimo lugar com pessoas competentes e produtivas.
|
| 139 |
+
Lugar onde fiz muito amigos para a vida!
|
| 140 |
+
Pesquisador acadêmico em Inteligência Artificial e Teoria dos Grafos
|
| 141 |
+
junho de 2021 - maio de 2024 (3 anos)
|
| 142 |
+
Uberlândia, Minas Gerais, Brasil
|
| 143 |
+
Foco da pesquisa: escalonamento baseado em grafos para treinamento de
|
| 144 |
+
LLMs em clusters heterogêneos de GPUs — buscando maior vazão, melhor
|
| 145 |
+
balanceamento de carga e menor custo/energia.
|
| 146 |
+
Modelei workflows de treinamento (cálculo distribuído + comunicações NCCL
|
| 147 |
+
sobre NVLink/Ethernet) e simulei regimes realistas de custo de computação e
|
| 148 |
+
comunicação.
|
| 149 |
+
Comparei seis heurísticas de list scheduling (DLS, HEFT/HEFT-LA, PEFT/
|
| 150 |
+
IHEFT/IPEFT), mapeando quais políticas se saem melhor sob diferentes
|
| 151 |
+
níveis de CCR e heterogeneidade.
|
| 152 |
+
Medi makespan, utilização/balanceamento de GPUs, tempo de espera e
|
| 153 |
+
métricas derivadas de energia; converti os resultados em recomendações
|
| 154 |
+
práticas para escolher políticas de escalonamento em pipelines de
|
| 155 |
+
treinamento de LLMs.
|
| 156 |
+
O estudo e aprofundamento dessa pesquisa serviram como base para o
|
| 157 |
+
projeto de artigo científico e TCC.
|
| 158 |
+
Medalhista na IX Maratona Mineira de Programação SBC
|
| 159 |
+
maio de 2022 - maio de 2022 (1 mês)
|
| 160 |
+
Uberlândia, Minas Gerais, Brasil
|
| 161 |
+
A Nona Edição da Maratona Mineira foi realizada no ano de 2022, e sua
|
| 162 |
+
sede foi na cidade de Timóteo. Nesta edição a maratona contou com a
|
| 163 |
+
presença de 51 times de 20 escolas. Entre os medalhistas de ouro tinham
|
| 164 |
+
estudantes da UFMG e UFU; os medalhistas de prata eram estudantes da
|
| 165 |
+
UFV-CAF, INATEL, UFU e IFSULDEMINAS; e os medalhistas de bronze eram
|
| 166 |
+
estudantes da UFMG, UNIFEI e UFV.
|
| 167 |
+
Page 4 of 7
|
| 168 |
+
|
| 169 |
+
Professor em projeto de extensão
|
| 170 |
+
abril de 2021 - maio de 2022 (1 ano 2 meses)
|
| 171 |
+
Uberlândia, Minas Gerais, Brasil
|
| 172 |
+
Professor bolsista de Introdução a Programação de Computadores no projeto
|
| 173 |
+
"Jovens Programadores" da Universidade Federal de Uberlândia. Projeto de
|
| 174 |
+
extensão voltado para escolas da região do triângulo mineiro, ensinando IPC
|
| 175 |
+
para alunos do 9º ano fundamental ao 3º ano do ensino médio.
|
| 176 |
+
PET - SI UFU
|
| 177 |
+
Coordenador geral
|
| 178 |
+
março de 2022 - maio de 2024 (2 anos 3 meses)
|
| 179 |
+
Uberlândia, Minas Gerais, Brasil
|
| 180 |
+
Durante dois anos da minha graduação na UFU, fui membro bolsista do PET
|
| 181 |
+
Sistemas de Informação da Universidade Federal de Uberlândia. Nesse
|
| 182 |
+
programa foi onde tive a oportunidade de liderar todo o grupo, ministrar vários
|
| 183 |
+
cursos de Estruturas de dados, Cálculo e C++, organizar vários eventos
|
| 184 |
+
dentro da universidade, realizar atividades de ensino, extensão e inclusão
|
| 185 |
+
social.
|
| 186 |
+
Foi onde também dei início a minha pesquisa em teoria dos grafos e
|
| 187 |
+
algoritmos de escalonamento.
|
| 188 |
+
beecrowd
|
| 189 |
+
Tradutor e Criador de desafios de programação
|
| 190 |
+
março de 2022 - novembro de 2022 (9 meses)
|
| 191 |
+
Uberlândia, Minas Gerais, Brasil
|
| 192 |
+
Tradutor e Criador de desafios de programação na empresa beecrowd.com.
|
| 193 |
+
Utilizei minha experiência com maratonas de programação e meu nível fluente
|
| 194 |
+
em inglês para incrementar mais problemas para a plataforma.
|
| 195 |
+
Ambev Tech
|
| 196 |
+
AmBev-Tech Embaixador de Projeto Campeão.
|
| 197 |
+
agosto de 2021 - dezembro de 2021 (5 meses)
|
| 198 |
+
Embaixador no evento Academy Hack da Ambev-Tech, trabalhando do
|
| 199 |
+
engajamento de times da comunidade UFU. O projeto desenvolvido foi uma
|
| 200 |
+
solução que utiliza inteligência artificial para automatizar o processo de
|
| 201 |
+
classificação de notas fiscais.
|
| 202 |
+
Além de ter sido escolhido como embaixador destaque do evento.
|
| 203 |
+
Algar Telecom
|
| 204 |
+
Campeão da Maratona de programação Algar TechWeek 2020
|
| 205 |
+
Page 5 of 7
|
| 206 |
+
|
| 207 |
+
novembro de 2020 - novembro de 2020 (1 mês)
|
| 208 |
+
Uberlândia, Minas Gerais, Brasil
|
| 209 |
+
Campeão da "Maratona Algar Techweek 2020" patrocinada pela Algar
|
| 210 |
+
Telecom. Organizada pela Universidade Federal de Uberlândia.
|
| 211 |
+
Competição individual com aproximadamente 40 competidores.
|
| 212 |
+
Atomic Agro
|
| 213 |
+
Desenvolvedor full stack
|
| 214 |
+
janeiro de 2019 - maio de 2019 (5 meses)
|
| 215 |
+
Uberlândia, Minas Gerais
|
| 216 |
+
Recebi esta oportunidade após o sucesso do Minha Saúde APP (15 mil
|
| 217 |
+
+ downloads em 1 ano), sendo contratado aos 17 anos para atuar no
|
| 218 |
+
desenvolvimento mobile e front-end do aplicativo, utilizando React Native e
|
| 219 |
+
ReactJS. Trabalhar em uma startup desde cedo me ensinou a programar sob
|
| 220 |
+
prazos curtos e a colaborar em metodologias ágeis.
|
| 221 |
+
Essa experiência inicial me proporcionou grande amadurecimento técnico e
|
| 222 |
+
interpessoal, além de reforçar meu interesse pela área.
|
| 223 |
+
Decidi deixar a empresa ao ser aprovado no ENEM para cursar computação
|
| 224 |
+
em uma universidade federal, onde optei por aprofundar minha formação
|
| 225 |
+
acadêmica e técnica.
|
| 226 |
+
Minha Saúde APP
|
| 227 |
+
Fundador
|
| 228 |
+
janeiro de 2018 - julho de 2018 (7 meses)
|
| 229 |
+
Araguari e Região, Brasil
|
| 230 |
+
Desenvolvedor de toda parte técnica da aplicação com o auxílio de dois
|
| 231 |
+
estudantes de medicina do IME Presidente Antônio Carlos. Minha Saúde APP
|
| 232 |
+
- aplicativo desenvolvido com o intuito de orientar a população carente sobre
|
| 233 |
+
comorbidades como Diabetes, Hipertensão, entre outros.
|
| 234 |
+
O aplicativo tem +15k downloads na play store, e está disponível
|
| 235 |
+
gratuitamente.
|
| 236 |
+
Formação acadêmica
|
| 237 |
+
Universidade Federal de Uberlândia - UFU
|
| 238 |
+
Bacharelado em Sistemas de Informação, Matemática e Ciência da
|
| 239 |
+
Computação · (2020 - setembro de 2025)
|
| 240 |
+
Stanford University
|
| 241 |
+
Page 6 of 7
|
| 242 |
+
|
| 243 |
+
Especialização em Algoritmos e Machine Learning, Inteligência
|
| 244 |
+
Artificial · (2024 - 2025)
|
| 245 |
+
Page 7 of 7
|
me/summary.txt
ADDED
|
@@ -0,0 +1,6 @@
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 1 |
+
Meu nome é Matheus Costa. Sou um pesquisador na área de inteligência artificial e otimização de algoritmos, engenheiro de software e ex-competidor em maratonas de programação. Nascido e criado na cidade de Araguari, Minas Gerais, mas me mudei para Uberlândia quando passei no Enem na Universidade Federal de Uberlândia em 2021.
|
| 2 |
+
Eu amo construir soluções que tenham impacto real na sociedade, e sempre busco construir essas soluções de forma que possa "ver funcionando" o quanto antes. Amo minha família, meu pai(Alessandro) minha mãe(Euzânia) e minha namorada(Amanda) meu irmão(Victor) e todos meus amigos(Paulo, Luis).
|
| 3 |
+
Minha comida favorita é sem dúvida hamburguer, qualquer tipo de hamburguer.
|
| 4 |
+
Fui atleta de natação por quase 10 anos da minha vida(dos 12 aos 17 anos) onde figurei entre os melhores nadadores do país, atividade que construíu minha disciplina e resiliência que possuo até os dias de hoje.
|
| 5 |
+
Na faculdade(2021-2025) desenvolvi diversas atividades extra-curriculares, dentre elas, competições de programação, projetos de ensino a para pessoas em vulnerabilidade, pesquisa acadêmica na área de otimização de algoritmos, que me levou para a área de IA.
|
| 6 |
+
Hoje busco dar início a um mestrado na área de IA, ao mesmo tempo que construo soluções de impacto real, seja na universidade ou em alguma empresa.
|
requirements.txt
ADDED
|
@@ -0,0 +1,5 @@
|
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|
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|
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|
|
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|
|
|
|
| 1 |
+
requests
|
| 2 |
+
python-dotenv
|
| 3 |
+
gradio
|
| 4 |
+
pypdf2
|
| 5 |
+
openai
|
scripts/pdf_to_txt.py
ADDED
|
@@ -0,0 +1,20 @@
|
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from pathlib import Path
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+
from PyPDF2 import PdfReader
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+
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| 4 |
+
BASE_DIR = Path(__file__).resolve().parent.parent / "me"
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| 5 |
+
SOURCES = ["linkedin", "lattes"]
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| 6 |
+
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| 7 |
+
for name in SOURCES:
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| 8 |
+
pdf_path = BASE_DIR / f"{name}.pdf"
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| 9 |
+
txt_path = BASE_DIR / f"{name}.txt"
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| 10 |
+
if not pdf_path.exists():
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| 11 |
+
print(f"Skipping {pdf_path} (missing)")
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| 12 |
+
continue
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| 13 |
+
reader = PdfReader(str(pdf_path))
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| 14 |
+
chunks = []
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+
for page in reader.pages:
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+
text = page.extract_text()
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| 17 |
+
if text:
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+
chunks.append(text)
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| 19 |
+
txt_path.write_text("\n".join(chunks), encoding="utf-8")
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| 20 |
+
print(f"Wrote {txt_path} ({len(chunks)} pages)")
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