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@@ -87,34 +87,34 @@ async def chat_profile():
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| 87 |
async def set_starters():
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return [
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| 89 |
cl.Starter(
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| 90 |
-
label="
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| 91 |
-
message="Comment
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| 92 |
icon="/public/videocam-theme1.svg",
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| 93 |
),
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| 94 |
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| 95 |
cl.Starter(
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| 96 |
-
label="
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| 97 |
-
message="
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| 98 |
icon="/public/videocam-theme2.svg",
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| 99 |
),
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| 100 |
cl.Starter(
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| 101 |
-
label="
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| 102 |
-
message="Comment
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| 103 |
icon="/public/videocam-theme3.svg",
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| 104 |
),
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| 105 |
cl.Starter(
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| 106 |
-
label="
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| 107 |
-
message="
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| 108 |
icon="/public/videocam-theme4.svg",
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| 109 |
),
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| 110 |
cl.Starter(
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| 111 |
-
label="
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| 112 |
-
message="Comment
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| 113 |
icon="/public/videocam-theme5.svg",
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| 114 |
),
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| 115 |
cl.Starter(
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| 116 |
-
label="
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| 117 |
-
message="
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| 118 |
icon="/public/videocam-theme6.svg",
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| 119 |
)
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| 120 |
]
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| 87 |
async def set_starters():
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| 88 |
return [
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| 89 |
cl.Starter(
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| 90 |
+
label="L'IA comme outil pour les enseignants et les étudiants",
|
| 91 |
+
message="Comment les enseignants et les étudiants peuvent-ils utiliser l'IA comme un outil pour améliorer l'apprentissage et l'enseignement ?",
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| 92 |
icon="/public/videocam-theme1.svg",
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| 93 |
),
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| 94 |
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| 95 |
cl.Starter(
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| 96 |
+
label="Les limites de l'IA et la nécessité de l'intervention humaine",
|
| 97 |
+
message="Quelles sont les limites de l'IA et pourquoi est-il important que les enseignants interviennent dans le processus d'apprentissage avec l'IA ?",
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| 98 |
icon="/public/videocam-theme2.svg",
|
| 99 |
),
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| 100 |
cl.Starter(
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| 101 |
+
label="L'importance de l'esprit critique face à l'IA",
|
| 102 |
+
message="Comment encourager les étudiants à développer un esprit critique face à l'IA et à ses résultats ?",
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| 103 |
icon="/public/videocam-theme3.svg",
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| 104 |
),
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| 105 |
cl.Starter(
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| 106 |
+
label="L'éthique et l'IA dans les enseignements du supérieur",
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| 107 |
+
message="Quels sont les enjeux éthiques liés à l'utilisation de l'IA dans les enseignements du supérieur et comment y faire face ?",
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| 108 |
icon="/public/videocam-theme4.svg",
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| 109 |
),
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| 110 |
cl.Starter(
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| 111 |
+
label="Les impacts de l'IA sur les métiers et les formations",
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| 112 |
+
message="Comment l'IA va transformer les métiers et les formations du supérieur et quels sont les défis à relever ?",
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| 113 |
icon="/public/videocam-theme5.svg",
|
| 114 |
),
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| 115 |
cl.Starter(
|
| 116 |
+
label="Les limites de l'IA et les défis technologiques",
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| 117 |
+
message="Quelles sont les limites actuelles de l'IA et quels sont les défis technologiques à relever pour améliorer son utilisation dans les enseignements du supérieur ?",
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| 118 |
icon="/public/videocam-theme6.svg",
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| 119 |
)
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