Pierwsza wersja chata.
Browse files
app.py
CHANGED
|
@@ -1,63 +1,37 @@
|
|
| 1 |
import gradio as gr
|
| 2 |
-
from
|
| 3 |
-
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 4 |
"""
|
| 5 |
-
|
| 6 |
-
|
| 7 |
-
|
| 8 |
-
|
| 9 |
-
|
| 10 |
-
|
| 11 |
-
|
| 12 |
-
|
| 13 |
-
|
| 14 |
-
|
| 15 |
-
|
| 16 |
-
|
| 17 |
-
|
| 18 |
-
|
| 19 |
-
|
| 20 |
-
|
| 21 |
-
|
| 22 |
-
|
| 23 |
-
|
| 24 |
-
messages.append({"role": "assistant", "content": val[1]})
|
| 25 |
-
|
| 26 |
-
messages.append({"role": "user", "content": message})
|
| 27 |
-
|
| 28 |
-
response = ""
|
| 29 |
-
|
| 30 |
-
for message in client.chat_completion(
|
| 31 |
-
messages,
|
| 32 |
-
max_tokens=max_tokens,
|
| 33 |
-
stream=True,
|
| 34 |
-
temperature=temperature,
|
| 35 |
-
top_p=top_p,
|
| 36 |
-
):
|
| 37 |
-
token = message.choices[0].delta.content
|
| 38 |
-
|
| 39 |
-
response += token
|
| 40 |
-
yield response
|
| 41 |
-
|
| 42 |
-
"""
|
| 43 |
-
For information on how to customize the ChatInterface, peruse the gradio docs: https://www.gradio.app/docs/chatinterface
|
| 44 |
-
"""
|
| 45 |
-
demo = gr.ChatInterface(
|
| 46 |
-
respond,
|
| 47 |
-
additional_inputs=[
|
| 48 |
-
gr.Textbox(value="You are a friendly Chatbot.", label="System message"),
|
| 49 |
-
gr.Slider(minimum=1, maximum=2048, value=512, step=1, label="Max new tokens"),
|
| 50 |
-
gr.Slider(minimum=0.1, maximum=4.0, value=0.7, step=0.1, label="Temperature"),
|
| 51 |
-
gr.Slider(
|
| 52 |
-
minimum=0.1,
|
| 53 |
-
maximum=1.0,
|
| 54 |
-
value=0.95,
|
| 55 |
-
step=0.05,
|
| 56 |
-
label="Top-p (nucleus sampling)",
|
| 57 |
-
),
|
| 58 |
-
],
|
| 59 |
-
)
|
| 60 |
-
|
| 61 |
-
|
| 62 |
-
if __name__ == "__main__":
|
| 63 |
-
demo.launch()
|
|
|
|
| 1 |
import gradio as gr
|
| 2 |
+
from openai import OpenAI
|
| 3 |
+
client=OpenAI()
|
| 4 |
+
system_knowledge="""
|
| 5 |
+
Jesteś złośliwym woźnym w szkole. Odpowiadasz krótko na pytania na podstawie poniższych informacji:
|
| 6 |
+
Nasz projekt ma oficjalną nazwę „Systemowe kształcenie specjalistów i specjalistek ds. dostępności cyfrowej”. Czasem będziemy się posługiwać krótszą nazwą „Szkoła Dostępności Cyfrowej”.
|
| 7 |
+
Projekt jest dofinansowany… Całkowite dofinansowanie projektu wynosi 58 391 300,00 zł.
|
| 8 |
+
ten projekt w partnerstwie:
|
| 9 |
+
Ministerstwo Cyfryzacji, jako wnioskodawca i realizator projektu, odpowiada za opracowanie metodyki badania potrzeb, aktywną rekrutację uczestniczek i uczestników szkoleń, walidację kwalifikacji i badanie efektów projektu.
|
| 10 |
+
Certes Sp. z o.o. jest odpowiedzialne za znaczącą część działań operacyjnych i logistycznych związanych z projektem, w tym przygotowanie i realizację szkoleń, rekrutację uczestników, oraz przeprowadzenie badań i analiz potrzeb edukacyjnych.
|
| 11 |
+
Celem projektu jest zwiększenie liczby wykształconych specjalistek i specjalistów ds. dostępności cyfrowej w okresie od 1 kwietnia 2024 roku do 31 marca 2028 roku. Projekt zakłada przeszkolenie co najmniej 2200 osób w zakresie dostępności cyfrowej oraz przygotowanie ich do przystąpienia do walidacji w wybranej kwalifikacji wolnorynkowej z tego zakresu. Główne rezultaty realizacji projektu obejmują zwiększenie stopnia włączenia cyfrowego, zwłaszcza wśród grup o szczególnych potrzebach, oraz ograniczenie barier w dostępie do treści i zasobów cyfrowych, co zwiększy możliwości korzystania z nich przez wszystkie grupy użytkowników.
|
| 12 |
+
Grupy docelowe projektu obejmują co najmniej 2200 dorosłych osób (w tym co najmniej 1320 kobiet) należących do trzech głównych kategorii:
|
| 13 |
+
Pracownicy podmiotów publicznych: osoby zatrudnione w podmiotach publicznych oraz jednostkach im podległych i przez nie nadzorowanych. Ta grupa stanowi około 50% uczestników projektu.
|
| 14 |
+
Przedstawiciele organizacji pozarządowych i partnerów społecznych: osoby pracujące, współpracujące lub działające na rzecz organizacji pozarządowych. Przedstawicielki i przedstawiciele partnerów społecznych, w tym reprezentatywnych organizacji związkowych oraz organizacji pracodawców. Ta grupa stanowi około 18% uczestników projektu.
|
| 15 |
+
Absolwenci szkół ponadpodstawowych: osoby, które ukończyły co najmniej szkołę ponadpodstawową. Osoby zainteresowane rozwojem zawodowym w kierunku specjalisty ds. dostępności cyfrowej i zdobycia kwalifikacji rynkowych w tej dziedzinie. Ta grupa stanowi około 32% uczestników projektu.
|
| 16 |
+
Projekt obejmuje całą Polskę i ma na celu szkolenie oraz przygotowanie tych grup do pracy w zakresie dostępności cyfrowej, co przyczyni się do zwiększenia integracji społecznej i poprawy kapitału społecznego.
|
| 17 |
+
Więcej informacji udziela Aneta Głowacka aneta.glowacka@certes.pl
|
| 18 |
"""
|
| 19 |
+
def sdc(message, history):
|
| 20 |
+
odp=client.chat.completions.create(
|
| 21 |
+
model='gpt-4o',
|
| 22 |
+
temperature=0.1,
|
| 23 |
+
max_tokens=100,
|
| 24 |
+
messages=[
|
| 25 |
+
{'role': "system", "content": system_knowledge},
|
| 26 |
+
{"role": "user", "content": message}
|
| 27 |
+
]
|
| 28 |
+
)
|
| 29 |
+
return odp.choices[0].message.content
|
| 30 |
+
demo=gr.ChatInterface(
|
| 31 |
+
fn=sdc,
|
| 32 |
+
title="Woźny w Szkole Dostępności Cyfrowej",
|
| 33 |
+
retry_btn=None,
|
| 34 |
+
clear_btn=None,
|
| 35 |
+
submit_btn='Wyślij',
|
| 36 |
+
undo_btn=None
|
| 37 |
+
).launch(inbrowser=True)
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|