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2
  """
3
- Cours de Droit Hugging Face Space
4
- Compatible avec le Docker HF (gradio 4.44.1 bundled + Python 3.13).
5
- Téléchargement automatique du modèle au démarrage.
6
  """
7
- import os, json, time, tempfile, random, threading, glob
8
- import sys
9
- try:
10
- import pyaudioop
11
- sys.modules["audioop"] = pyaudioop
12
- except ImportError:
13
- pass
14
-
15
  import gradio as gr
16
-
17
- try:
18
- import gradio_client.utils as _gcu
19
- import gradio.blocks as _gb
20
- _orig = _gcu.json_schema_to_python_type
21
- def _safe(schema):
22
- try: return _orig(schema)
23
- except Exception: return "Any"
24
- _gcu.json_schema_to_python_type = _safe
25
- _gb.client_utils.json_schema_to_python_type = _safe
26
- except Exception:
27
- pass
28
-
29
- try:
30
- from llama_cpp import Llama
31
- _LLAMA_AVAILABLE = True
32
- except ImportError:
33
- _LLAMA_AVAILABLE = False
34
-
35
- from gtts import gTTS
36
- from huggingface_hub import hf_hub_download
37
-
38
- try:
39
- from llama_cpp import Llama
40
- _LLAMA_OK = True
41
- except ImportError:
42
- _LLAMA_OK = False
43
-
44
- # ── Téléchargement et chargement du modèle ────────────────────────────────────
45
- _llm = None
46
- _llm_lock = threading.Lock()
47
-
48
- def download_model():
49
- model_path = "/app/model.gguf"
50
- if os.path.exists(model_path):
51
- print("[law-app] Modèle déjà présent.")
52
- return model_path
53
- print("[law-app] Téléchargement du modèle en cours...")
54
- try:
55
- path = hf_hub_download(
56
- repo_id="Qwen/Qwen2.5-0.5B-Instruct-GGUF",
57
- filename="qwen2.5-0.5b-instruct-q4_k_m.gguf",
58
- local_dir="/app",
59
- local_dir_use_symlinks=False,
60
- )
61
- if path != model_path:
62
- os.rename(path, model_path)
63
- print("[law-app] Téléchargement terminé.")
64
- return model_path
65
- except Exception as e:
66
- print(f"[law-app] Erreur téléchargement : {e}")
67
- return None
68
-
69
- def get_llm():
70
- global _llm
71
- if _llm is not None:
72
- return _llm
73
- if not _LLAMA_AVAILABLE:
74
- return None
75
- with _llm_lock:
76
- if _llm is not None:
77
- return _llm
78
- gguf_files = glob.glob("/app/*.gguf") + glob.glob("*.gguf")
79
- if not gguf_files:
80
- print("[spelling-app] No .gguf file found – AI tips disabled.")
81
- return None
82
- model_path = gguf_files[0]
83
- print(f"[spelling-app] Loading model: {model_path}")
84
- _llm = Llama(model_path=model_path, n_ctx=512, n_threads=2,
85
- n_gpu_layers=int(os.getenv("N_GPU_LAYERS", "-1")), verbose=False)
86
- print("[spelling-app] Model ready.")
87
- return _llm
88
-
89
- # ── Leçons ────────────────────────────────────────────────────────────────────
90
- LESSONS = [
91
- {
92
- "title": "Leçon 1 — Les principes directeurs et la preuve pénale",
93
- "text": """
94
- Cours de procédure pénale. Les principes du procès pénal et la preuve.
95
- Première partie : Le droit à un procès équitable.
96
- Consacré par l'article préliminaire du Code de procédure pénale et l'article 6 de la
97
- Convention européenne des droits de l'homme (CEDH), le droit à un procès équitable
98
- irrigue l'ensemble de la matière. Il implique l'accès à un tribunal indépendant et
99
- impartial, le respect du délai raisonnable, et la garantie des droits de la défense
100
- (égalité des armes, principe du contradictoire).
101
-
102
- Deuxième partie : La charge de la preuve et la présomption d'innocence.
103
- La preuve incombe au ministère public (la partie poursuivante), qui doit renverser
104
- la présomption d'innocence dont bénéficie toute personne suspectée ou poursuivie.
105
- Le doute doit toujours profiter à l'accusé (in dubio pro reo). Des présomptions de
106
- culpabilité exceptionnelles existent (ex: infractions douanières), mais elles doivent
107
- rester réfragables (pouvoir être renversées par la défense) et proportionnées.
108
-
109
- Troisième partie : Le principe de l'intime conviction et la liberté de la preuve.
110
- En vertu de l'article 427 du Code de procédure pénale, hors les cas où la loi en dispose
111
- autrement, les infractions peuvent être établies par tout mode de preuve et le juge
112
- décide d'après son intime conviction. Le juge ne peut fonder sa décision que sur des
113
- preuves qui lui sont apportées au cours des débats et contradictoirement discutées.
114
-
115
- Quatrième partie : La loyauté de la preuve.
116
- Les autorités publiques (policiers, magistrats) sont soumises à un devoir de loyauté.
117
- La provocation policière à l'infraction est strictement interdite car elle vicie la
118
- procédure. En revanche, la jurisprudence tolère la simple provocation à la preuve,
119
- à condition qu'elle ne constitue pas un stratagème actif poussant l'individu à
120
- s'auto-incriminer (ex: sonorisation déloyale de cellules de garde à vue censurée
121
- par l'Assemblée plénière de la Cour de cassation le 6 mars 2015). À l'inverse,
122
- les preuves apportées par des particuliers, même obtenues de façon illicite, sont
123
- recevables et soumises au débat contradictoire.
124
- """,
125
- "questions": [
126
- {"q": "Quels textes fondamentaux garantissent le droit à un procès équitable en droit français ?",
127
- "hint": "Article préliminaire du Code de procédure pénale, Article 6 de la CEDH"},
128
- {"q": "Quelle est la différence entre la provocation à l'infraction et la provocation à la preuve ?",
129
- "hint": "La provocation à l'infraction (création de l'infraction par la police) est interdite, la provocation à la preuve est tolérée sous conditions (absence de stratagème déloyal). Pensez à l'auto-incrimination."},
130
- {"q": "Que signifie le principe de l'intime conviction (Article 427 du CPP) ?",
131
- "hint": "Liberté de la preuve, le juge évalue librement la valeur des preuves débattues contradictoirement à l'audience."},
132
- ],
133
- },
134
- {
135
- "title": "Leçon 2 — La police judiciaire, l'enquête et la garde à vue",
136
- "text": """
137
- Cours de procédure pénale. Les acteurs de l'enquête et les mesures de contrainte.
138
- Première partie : Les organes de la police judiciaire (PJ).
139
- La police judiciaire est chargée de constater les infractions, d'en rassembler les
140
- preuves et d'en chercher les auteurs. Elle agit sous la direction du procureur de la
141
- République et le contrôle de la chambre de l'instruction. Il faut distinguer les
142
- Officiers de Police Judiciaire (OPJ), qui ont des pouvoirs étendus (décider d'une
143
- garde à vue, mener des perquisitions), des Agents de Police Judiciaire (APJ) qui
144
- les secondent.
145
-
146
- Deuxième partie : Les cadres d'enquête.
147
- L'enquête de flagrance s'applique aux crimes et délits qui se commettent ou viennent
148
- de se commettre. En raison de l'urgence, la police dispose de pouvoirs coercitifs
149
- importants (perquisitions sans assentiment). Elle dure 8 jours (prolongeable 8 jours).
150
- L'enquête préliminaire intervient en l'absence de flagrance. Elle est en principe non
151
- coercitive (ex: perquisition avec assentiment exprès), sauf autorisation spéciale du
152
- Juge des libertés et de la détention (JLD) pour les infractions les plus graves.
153
-
154
- Troisième partie : La garde à vue.
155
- Réformée en profondeur par la loi du 14 avril 2011 à la suite de condamnations par la
156
- CEDH, la garde à vue est une mesure de contrainte décidée par un OPJ. Elle suppose des
157
- raisons plausibles de soupçonner qu'une personne a commis ou tenté de commettre un crime
158
- ou un délit puni d'une peine d'emprisonnement. Sa durée initiale est de 24h,
159
- renouvelable sous contrôle du procureur, voire prolongeable jusqu'à 96h (terrorisme,
160
- criminalité organisée) ou 144h par un magistrat.
161
- Dès le début de la mesure, le suspect bénéficie de droits fondamentaux : droit au
162
- silence, droit de faire prévenir un proche, examen médical, et surtout droit à
163
- l'assistance d'un avocat lors des auditions et confrontations.
164
- """,
165
- "questions": [
166
- {"q": "Quelle différence majeure existe-t-il entre un OPJ et un APJ ?",
167
- "hint": "L'OPJ (Officier) a le pouvoir de prendre des mesures coercitives comme le placement en garde à vue, l'APJ (Agent) le seconde."},
168
- {"q": "Qu'est-ce qui caractérise l'enquête de flagrance par rapport à l'enquête préliminaire ?",
169
- "hint": "Infraction qui se commet ou vient de se commettre. Pouvoirs coercitifs immédiats de la police sans avoir besoin du consentement de la personne."},
170
- {"q": "Quels sont les droits notifiés à un suspect dès son placement en garde à vue ?",
171
- "hint": "Droit au silence, assistance d'un avocat dès la première heure, examen médical, information d'un proche."},
172
- ],
173
- },
174
- {
175
- "title": "Leçon 3 — L'action publique, l'action civile et la prescription",
176
- "text": """
177
- Cours de procédure pénale. Les actions nées de l'infraction.
178
- Première partie : L'action publique et l'action civile.
179
- Toute infraction donne naissance à deux actions. L'action publique vise à l'application
180
- d'une peine pour réparer le trouble à l'ordre social. Elle est exercée par le Ministère
181
- public (le Parquet, magistrats soumis à une hiérarchie).
182
- L'action civile vise la réparation du préjudice privé causé par l'infraction. Elle est
183
- exercée par la victime. La victime peut déclencher l'action publique en se constituant
184
- partie civile (saisine du juge d'instruction ou citation directe).
185
-
186
- Deuxième partie : L'extinction de l'action publique et la prescription.
187
- L'action publique peut s'éteindre par le décès du mis en cause, l'amnistie, l'abrogation
188
- de la loi pénale, la chose jugée ou la prescription.
189
- La loi du 27 février 2017 a profondément réformé les délais de prescription de l'action
190
- publique, les allongeant à : 1 an pour les contraventions, 6 ans pour les délits, et
191
- 20 ans pour les crimes (des délais plus longs existent pour le terrorisme ou les
192
- crimes sexuels sur mineurs).
193
-
194
- Troisième partie : L'infraction occulte et dissimulée.
195
- La loi de 2017 a consacré la jurisprudence sur le point de départ de la prescription.
196
- Pour une infraction occulte (qui ne peut être connue en raison de ses éléments constitutifs)
197
- ou dissimulée (manœuvres de l'auteur pour empêcher sa découverte, ex: abus de biens sociaux),
198
- le délai de prescription ne court qu'à partir du jour où l'infraction a pu être constatée.
199
- Cependant, la loi a fixé un "délai butoir" : l'action publique ne peut plus être engagée
200
- au-delà de 12 ans (délits) ou 30 ans (crimes) à compter de la commission des faits.
201
-
202
- Quatrième partie : Les alternatives aux poursuites.
203
- En vertu de l'opportunité des poursuites, le procureur peut classer sans suite,
204
- poursuivre, ou proposer des mesures alternatives. La composition pénale permet de
205
- proposer une amende ou des mesures de réparation à une personne qui reconnait les faits.
206
- La Convention Judiciaire d'Intérêt Public (CJIP), créée par la loi Sapin II (2016),
207
- permet à une personne morale d'échapper à une condamnation pénale en payant une
208
- forte amende de conformité.
209
- """,
210
- "questions": [
211
- {"q": "Quels sont les délais de droit commun de la prescription de l'action publique depuis la loi de 2017 ?",
212
- "hint": "1 an (contraventions), 6 ans (délits), 20 ans (crimes)."},
213
- {"q": "Comment fonctionne la prescription pour une infraction occulte ou dissimulée ?",
214
- "hint": "Le point de départ est reporté au jour où l'infraction est apparue/constatée, avec un délai butoir maximal de 12 ans ou 30 ans depuis les faits."},
215
- {"q": "Quelles sont les finalités respectives de l'action publique et de l'action civile ?",
216
- "hint": "Action publique = application d'une peine (trouble social) / Action civile = réparation du préjudice (dommages-intérêts)."},
217
- ],
218
- },
219
- {
220
- "title": "Leçon 4 — L'instruction préparatoire et les mesures de sûreté",
221
- "text": """
222
- Cours de procédure pénale. L'instruction par le juge d'instruction.
223
- Première partie : Le rôle et la saisine du juge d'instruction.
224
- L'instruction préparatoire est obligatoire en matière de crime, facultative pour les
225
- délits. Elle est menée par le juge d'instruction, un magistrat du siège indépendant.
226
- Il instruit "à charge et à décharge" pour manifester la vérité.
227
- Il est saisi in rem (il ne peut enquêter que sur les faits visés par le réquisitoire
228
- du procureur ou la plainte de la victime). S'il découvre des faits nouveaux, il a
229
- besoin d'un réquisitoire supplétif.
230
-
231
- Deuxième partie : Les statuts des personnes visées.
232
- Le juge peut placer une personne sous le statut de témoin assisté s'il existe de
233
- simples indices vraisemblables.
234
- Il ne peut prononcer une mise en examen que s'il existe des "indices graves ou concordants"
235
- rendant vraisemblable la participation aux faits. Le mis en examen dispose de droits
236
- larges (demandes d'actes, requêtes en nullité, avocat).
237
-
238
- Troisième partie : La détention provisoire et le contrôle judiciaire.
239
- La liberté est le principe, la détention l'exception. Le juge d'instruction a perdu
240
- le pouvoir d'incarcérer depuis 2000. C'est le Juge des Libertés et de la Détention (JLD)
241
- qui peut prononcer la détention provisoire si le contrôle judiciaire (obligations à respecter,
242
- ex: interdiction de paraître) ou l'Assignation à Résidence sous Surveillance Électronique
243
- (ARSE) se révèlent insuffisants.
244
- La détention provisoire doit être strictement motivée (risque de fuite, protection
245
- des preuves, trouble à l'ordre public) et est limitée dans le temps.
246
-
247
- Quatrième partie : La clôture de l'instruction.
248
- À la fin de ses investigations, le juge rend une ordonnance de règlement. Soit un
249
- non-lieu (charges insuffisantes), soit une ordonnance de renvoi (devant le tribunal
250
- correctionnel) ou de mise en accusation (devant la Cour d'assises). Les actes
251
- irréguliers accomplis pendant l'instruction peuvent être sanctionnés par la nullité,
252
- prononcée par la Chambre de l'instruction.
253
- """,
254
- "questions": [
255
- {"q": "Que signifie la règle de la saisine « in rem » du juge d'instruction ?",
256
- "hint": "Le juge ne peut instruire que sur les faits expressément visés dans le réquisitoire du parquet ou la plainte. Il a besoin d'un réquisitoire supplétif pour des faits nouveaux."},
257
- {"q": "Quelle est la condition posée par l'article 80-1 du CPP pour mettre une personne en examen ?",
258
- "hint": "L'existence d'indices graves ou concordants de participation aux faits."},
259
- {"q": "Quel magistrat est compétent pour placer une personne en détention provisoire au cours de l'instruction ?",
260
- "hint": "Le Juge des libertés et de la détention (JLD), sur saisine du juge d'instruction ou du procureur."},
261
- ],
262
- },
263
- {
264
- "title": "Leçon 5 — Les juridictions de jugement et les voies de recours",
265
- "text": """
266
- Cours de procédure pénale. Le procès pénal et les recours.
267
- Première partie : Les juridictions de droit commun.
268
- La compétence matérielle répartit les affaires selon la gravité :
269
- - Le Tribunal de police (juge unique) statue sur les contraventions.
270
- - Le Tribunal correctionnel (formation collégiale ou juge unique) juge les délits.
271
- - La Cour d'assises juge les crimes. Composée de 3 magistrats professionnels et
272
- d'un jury populaire (6 citoyens en premier ressort, 9 en appel). Les décisions sont
273
- prises à la majorité et depuis 2012, les arrêts d'assises doivent être motivés.
274
- Une expérimentation (Loi de programmation 2018-2022) a créé les Cours Criminelles
275
- Départementales pour juger les crimes punis de 15 à 20 ans de réclusion sans jury populaire.
276
-
277
- Deuxième partie : Les modes de comparution (matière correctionnelle).
278
- Le Parquet peut opter pour plusieurs voies de poursuites rapides : la comparution
279
- immédiate (délits punis d'au moins 2 ans, ou 6 mois si flagrance), la Comparution
280
- sur Reconnaissance Préalable de Culpabilité (CRPC, ou "plaider-coupable",
281
- qui suppose l'accord du prévenu et l'homologation du juge), ou l'ordonnance pénale
282
- (procédure sans audience).
283
-
284
- Troisième partie : Les voies de recours ordinaires.
285
- L'appel est une voie de réformation qui soumet l'affaire à la Cour d'appel
286
- (Chambre des appels correctionnels) ou à une cour d'assises d'appel. L'appel a un
287
- effet suspensif et dévolutif. Il interdit d'aggraver le sort de l'appelant s'il est
288
- seul à faire appel (prohibition de la reformatio in pejus).
289
- L'opposition permet de rétracter un jugement rendu par défaut (en l'absence du prévenu
290
- non informé). Le même tribunal rejuge l'affaire.
291
-
292
- Quatrième partie : Les voies de recours extraordinaires.
293
- Le pourvoi en cassation est jugé par la Chambre criminelle de la Cour de cassation.
294
- Elle ne rejuge pas les faits, mais contrôle uniquement l'exacte application de la loi
295
- par les juges du fond.
296
- La demande en révision ou en réexamen (réformée en 2014) permet d'annuler une
297
- condamnation pénale définitive en cas de "fait nouveau" faisant naître un doute sur
298
- la culpabilité, ou suite à une condamnation de la France par la CEDH.
299
- """,
300
- "questions": [
301
- {"q": "Quelle est la composition de la Cour d'assises en premier ressort ?",
302
- "hint": "3 magistrats professionnels (la cour) et un jury populaire composé de 6 citoyens (jurés)."},
303
- {"q": "Qu'est-ce que la procédure de CRPC ?",
304
- "hint": "Comparution sur Reconnaissance Préalable de Culpabilité. Un 'plaider-coupable' où le procureur propose une peine que le prévenu accepte, avant homologation par le juge du siège."},
305
- {"q": "Le pourvoi en cassation représente-t-il un troisième degré de juridiction ?",
306
- "hint": "Non. La Cour de cassation est juge du droit et non du fait. Elle contrôle l'application de la loi sans rejuger les faits."},
307
  ],
 
 
 
308
  }
309
- ]
310
-
311
- LISTEN_SECONDS = 10 # FIX: was 10 (dev value) — 900 = 15 min for production
312
- PASS_SCORE = 6
313
-
314
- # ── Cache audio par leçon ─────────────────────────────────────────────────────
315
- _audio_cache = {}
316
- _audio_lock = threading.Lock()
317
-
318
- def get_lecture_audio(lesson_idx):
319
- if lesson_idx in _audio_cache and os.path.exists(_audio_cache[lesson_idx]):
320
- return _audio_cache[lesson_idx]
321
- with _audio_lock:
322
- if lesson_idx in _audio_cache and os.path.exists(_audio_cache[lesson_idx]):
323
- return _audio_cache[lesson_idx]
324
- try:
325
- text = LESSONS[lesson_idx]["text"]
326
- tts = gTTS(text=text, lang="fr", slow=False)
327
- path = tempfile.mktemp(suffix=".mp3")
328
- tts.save(path)
329
- _audio_cache[lesson_idx] = path
330
- return path
331
- except Exception as e:
332
- print(f"[law-app] gTTS erreur : {e}")
333
- return None
334
-
335
- # ── État ──────────────────────────────────────────────────────────────────────
336
- def fresh():
337
- return json.dumps({"phase": "idle", "listen_start": None,
338
- "question_idx": None, "lesson_idx": 0})
339
-
340
- def S(s): return json.loads(s)
341
- def D(d): return json.dumps(d)
342
-
343
- # ── Évaluation ────────────────────────────────────────────────────────────────
344
- def evaluate_answer(question, answer, hint):
345
- llm = get_llm()
346
- if llm is None:
347
- kw = [w.strip().lower() for w in hint.split(",")]
348
- hits = sum(1 for k in kw if k in answer.lower())
349
- score = min(10, round((hits / max(len(kw), 1)) * 10))
350
- return score, f"(Sans IA – mots-clés : {hits}/{len(kw)})"
351
- prompt = (
352
- """<|im_start|>system\n"
353
- "Tu es un professeur de droit français strict et bienveillant. "
354
- "Tu évalues les réponses des étudiants et réponds UNIQUEMENT en JSON valide sur une seule ligne.\n\n"
355
-
356
- "# Exemples de comportement attendu :\n\n"
357
-
358
- "Question : Quelles sont les finalités respectives de l'action publique et de l'action civile ?\n"
359
- "Réponse de l'étudiant : je ne sais pas\n"
360
- "Éléments attendus : Action publique = application d'une peine (trouble social) / Action civile = réparation du préjudice (dommages-intérêts).\n"
361
- "Assistant : {\"score\": 0, \"feedback\": \"Aucune réponse n'a été proposée. Pour rappel, l'action publique vise à sanctionner le trouble social par une peine, tandis que l'action civile cherche à réparer le préjudice subi.\"}\n\n"
362
-
363
- "Question : Quelles sont les finalités respectives de l'action publique et de l'action civile ?\n"
364
- "Réponse de l'étudiant : lacion publique a pour but d'apication de pain laction civil a pour but domager le victime\n"
365
- "Éléments attendus : Action publique = application d'une peine (trouble social) / Action civile = réparation du préjudice (dommages-intérêts).\n"
366
- "Assistant : {\"score\": 7, \"feedback\": \"Les notions de peine et de dédommagement sont comprises, mais l'orthographe et la formulation doivent être grandement améliorées.\"}\n\n"
367
-
368
- "Question : Quel magistrat est compétent pour placer une personne en détention provisoire au cours de l'instruction ?\n"
369
- "Réponse de l'étudiant : juge dinstrucion\n"
370
- "Éléments attendus : Le Juge des libertés et de la détention (JLD), sur saisine du juge d'instruction ou du procureur..\n"
371
- "Assistant : {\"score\": 2, \"feedback\": \"Le juge d'instruction saisit le dossier mais n'est pas compétent pour décider de la détention provisoire ; cette décision relève exclusivement du Juge des libertés et de la détention (JLD).\"}\n\n"
372
-
373
- "Question : Quelle différence majeure existe-t-il entre un OPJ et un APJ ?\n"
374
- "Réponse de l'étudiant : l apj est t'une police administrative aopg police judiciare\n"
375
- "Éléments attendus : L'OPJ (Officier) a le pouvoir de prendre des mesures coercitives comme le placement en garde à vue, l'APJ (Agent) le seconde.\n"
376
- "Assistant : {\"score\": 1, \"feedback\": \"C'est incorrect. L'APJ et l'OPJ relèvent tous deux de la police judiciaire. La différence majeure réside dans les pouvoirs coercitifs (comme décider d'une garde à vue) réservés à l'OPJ, que l'APJ seconde.\"}\n"
377
- "<|im_end|>\n"
378
- "<|im_start|>user\n"
379
- f"Question : {question}\n"
380
- f"Réponse de l'étudiant : {answer}\n"
381
- f"Éléments attendus : {hint}\n\n"
382
- "Évalue cette réponse sur 10 et donne un commentaire bref en français.\n"
383
- "Réponds UNIQUEMENT avec ce JSON sur une seule ligne, sans rien d'autre :\n"
384
- '{"score": <entier 0-10>, "feedback": "<commentaire bref>"}\n'
385
- "<|im_end|>\n"
386
- "<|im_start|>assistant\n"""
387
- )
388
  try:
389
- out = llm(
390
- prompt,
391
- max_tokens=4000,
392
- temperature=0.1,
393
- stop=["<|im_end|>", "\n\n", "###"],
394
  )
395
- text = out["choices"][0]["text"].strip()
396
- print(f"[law-app] Réponse modèle : {text}")
397
- start = text.find("{")
398
- end = text.rfind("}") + 1
399
- if start == -1 or end == 0:
400
- raise ValueError("Pas de JSON dans la réponse")
401
- data = json.loads(text[start:end])
402
- return max(0, min(10, int(data["score"]))), data.get("feedback", "")
403
- except Exception as e:
404
- print(f"[law-app] Erreur éval : {e}")
405
- kw = [w.strip().lower() for w in hint.split(",")]
406
- hits = sum(1 for k in kw if k in answer.lower())
407
- score = min(10, round((hits / max(len(kw), 1)) * 10))
408
- return score, f"(Erreur modèle – {e} mots-clés : {hits}/{len(kw)})"
409
-
410
- # ── Handlers ──────────────────────────────────────────────────────────────────
411
- def start_listening(ss):
412
- state = S(ss)
413
- lesson_idx = state.get("lesson_idx", 0)
414
- lesson = LESSONS[lesson_idx]
415
- state.update({"phase": "listen", "listen_start": time.time(), "question_idx": None})
416
- audio = get_lecture_audio(lesson_idx)
417
- total = len(LESSONS)
418
- msg = (
419
- f"🎧 **{lesson['title']}** ({lesson_idx + 1}/{total})\n\n"
420
- "Écoutez pendant **15 minutes** complètes, puis cliquez sur **🔄 Vérifier le temps**."
421
- )
422
- return (
423
- audio, msg,
424
- gr.update(visible=True),
425
- gr.update(visible=False),
426
- gr.update(visible=False),
427
- gr.update(visible=False),
428
- gr.update(interactive=False, value="⏳ Écoute en cours…"),
429
- D(state),
430
- )
431
-
432
- def check_timer(ss):
433
- state = S(ss)
434
- if state["phase"] != "listen" or not state["listen_start"]:
435
- return gr.update(), "⚠️ Lancez d'abord l'écoute.", ss
436
- rem = max(0, LISTEN_SECONDS - (time.time() - state["listen_start"]))
437
- m, s = divmod(int(rem), 60)
438
- if rem <= 0:
439
  return (
440
- gr.update(interactive=True, value="✅ Accéder au Quiz"),
441
- " Durée atteinte ! Cliquez sur **Accéder au Quiz**.",
442
- ss,
443
  )
444
- return (
445
- gr.update(interactive=False, value=f"⏳ Encore {m:02d}:{s:02d}"),
446
- f"🎧 Patientez encore **{m} min {s:02d} s**.",
447
- ss,
448
- )
449
-
450
- def open_quiz(ss):
451
- state = S(ss)
452
- elapsed = time.time() - (state["listen_start"] or 0)
453
- if elapsed < LISTEN_SECONDS:
454
- m, s = divmod(int(LISTEN_SECONDS - elapsed), 60)
455
  return (
456
- gr.update(visible=True), gr.update(visible=False),
457
- gr.update(visible=False), gr.update(visible=False),
458
- f"⚠️ Patientez encore **{m} min {s:02d} s**.", "", "", ss,
459
  )
460
- lesson_idx = state.get("lesson_idx", 0)
461
- idx = random.randrange(len(LESSONS[lesson_idx]["questions"]))
462
- state.update({"phase": "quiz", "question_idx": idx})
463
- return (
464
- gr.update(visible=False), gr.update(visible=True),
465
- gr.update(visible=False), gr.update(visible=False),
466
- "", LESSONS[lesson_idx]["questions"][idx]["q"], "", D(state),
467
- )
468
-
469
- # ── Submit avec désactivation immédiate du bouton ────────────────────────────
470
- def submit_answer(answer, ss):
471
- state = S(ss)
472
- lesson_idx = state.get("lesson_idx", 0)
473
-
474
- if state["phase"] != "quiz":
475
- yield (
476
- gr.update(visible=True), gr.update(visible=False),
477
- gr.update(visible=False), gr.update(visible=False),
478
- "",
479
- gr.update(value="📤 Soumettre", interactive=True),
480
- gr.update(interactive=True),
481
- gr.update(), # next_btn — no change
482
- ss,
 
483
  )
484
- return
485
-
486
- # ── Étape 1 : désactiver immédiatement bouton + textbox ──────────────────
487
- yield (
488
- gr.update(visible=False), gr.update(visible=True),
489
- gr.update(visible=False), gr.update(visible=False),
490
- "",
491
- gr.update(value="⏳ Réponse soumise — Correction en cours…", interactive=False),
492
- gr.update(interactive=False),
493
- gr.update(), # next_btn no change yet
494
- ss,
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
495
  )
496
-
497
- # ── Étape 2 : évaluation IA ───────────────────────────────────────────────
498
- q = LESSONS[lesson_idx]["questions"][state["question_idx"]]
499
- score, fb = evaluate_answer(q["q"], answer, q["hint"])
500
- total = len(LESSONS)
501
- is_last = (lesson_idx >= total - 1)
502
-
503
- if score >= PASS_SCORE:
504
- state["phase"] = "pass"
505
- result = (
506
- f"## 🎉 Bravo ! Leçon {lesson_idx + 1}/{total} réussie.\n\n"
507
- f"**Score : {score}/10**\n\n**Commentaire :** {fb}"
508
- )
509
- # FIX: set the next_btn label correctly
510
- next_label = "🏆 Voir mon certificat" if is_last else f"➡️ Leçon suivante : {LESSONS[lesson_idx + 1]['title']}"
511
- else:
512
- state["phase"] = "fail"
513
- result = (
514
- f"## ❌ Score insuffisant : {score}/10\n\n"
515
- f"**Commentaire :** {fb}\n\n"
516
- f"Seuil requis : **{PASS_SCORE}/10**. "
517
- "Veuillez **réécouter la leçon** avant de retenter."
518
- )
519
- next_label = "🔄 Réécouter la leçon"
520
-
521
- # ── Étape 3 : afficher résultat ───────────────────────────────────────────
522
- yield (
523
- gr.update(visible=False), gr.update(visible=False),
524
- gr.update(visible=True), gr.update(visible=False),
525
- result,
526
- gr.update(value="📤 Soumettre", interactive=True),
527
- gr.update(value="", interactive=True),
528
- gr.update(value=next_label), # FIX: update next_btn label
529
- D(state),
530
  )
531
-
532
- def handle_next(ss):
533
- state = S(ss)
534
- lesson_idx = state.get("lesson_idx", 0)
535
- total = len(LESSONS)
536
-
537
- if state["phase"] == "fail":
538
- # Re-listen to same lesson — no cert_md change needed
539
- return start_listening(D(state)) + (gr.update(),)
540
-
541
- if lesson_idx >= total - 1:
542
- # ── FIX: cert_md was computed but NEVER sent to the UI ──────────────
543
- state["phase"] = "done"
544
- cert = (
545
- "# 🏆 Félicitations !\n\n"
546
- f"Vous avez complété avec succès les **{total} leçons** du cours de **procédure pénale** :\n\n"
547
- + "".join(
548
- f"✅ {LESSONS[i]['title']}\n\n" for i in range(total)
549
- )
550
- + "---\n\n"
551
- "*Ce certificat atteste de votre participation et de votre réussite "
552
- "aux évaluations du cours de procédure pénale.*"
553
- )
554
- return (
555
- None, "",
556
- gr.update(visible=False),
557
- gr.update(visible=False),
558
- gr.update(visible=False),
559
- gr.update(visible=True), # cert_col
560
- gr.update(interactive=False, value="✅ Terminé"),
561
- D(state),
562
- cert, # FIX: cert_md now receives its text
563
- )
564
- else:
565
- state["lesson_idx"] = lesson_idx + 1
566
- state["listen_start"] = None
567
- return start_listening(D(state)) + (gr.update(),)
568
-
569
- def restart_from_cert(ss):
570
- return start_listening(fresh()) + (gr.update(),)
571
-
572
- # ── UI ────────────────────────────────────────────────────────────────────────
573
- CSS = "footer{display:none!important;} #title{text-align:center;}"
574
-
575
- with gr.Blocks(title="Cours de Droit", css=CSS) as demo:
576
- session = gr.State(fresh())
577
-
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
578
  gr.Markdown(
579
- "# ⚖️ Cours de Droit Formation Juridique\n"
580
- "Écoutez chaque leçon · Répondez à la question · Progressez leçon par leçon",
581
- elem_id="title",
582
  )
583
-
584
- with gr.Column(visible=True) as listen_col:
585
- gr.Markdown("## 🎧 Étape 1 — Écoute de la leçon")
586
- listen_msg = gr.Markdown("Cliquez sur **Démarrer** pour commencer.")
587
- audio_out = gr.Audio(label="Cours audio (français)", autoplay=False, interactive=False)
588
- timer_info = gr.Markdown("")
589
- with gr.Row():
590
- start_btn = gr.Button("▶️ Démarrer l'écoute" + str(_LLAMA_OK), variant="primary")
591
- check_btn = gr.Button("🔄 Vérifier le temps", variant="secondary")
592
- quiz_btn = gr.Button("✅ Accéder au Quiz", variant="secondary", interactive=False)
593
-
594
- with gr.Column(visible=False) as quiz_col:
595
- gr.Markdown("## 📝 Étape 2 — Question d'évaluation")
596
- question_md = gr.Markdown("")
597
- answer_box = gr.Textbox(label="Votre réponse", placeholder="Rédigez ici…", lines=5)
598
- submit_btn = gr.Button("📤 Soumettre", variant="primary")
599
-
600
- with gr.Column(visible=False) as result_col:
601
- gr.Markdown("## 📊 Résultat")
602
- result_md = gr.Markdown("")
603
- next_btn = gr.Button("➡️ Leçon suivante", variant="primary")
604
-
605
- with gr.Column(visible=False) as cert_col:
606
- cert_md = gr.Markdown("") # FIX: this was never populated before
607
- restart_btn = gr.Button("🔄 Recommencer depuis le début", variant="secondary")
608
-
609
- # ── Câblage ─────────────────────────────────────────────────────────────
610
- LISTEN_OUT = [audio_out, listen_msg,
611
- listen_col, quiz_col, result_col, cert_col,
612
- quiz_btn, session]
613
-
614
- start_btn.click(start_listening, [session], LISTEN_OUT)
615
- check_btn.click(check_timer, [session], [quiz_btn, timer_info, session])
616
-
617
- QUIZ_OUT = [listen_col, quiz_col, result_col, cert_col,
618
- timer_info, question_md, answer_box, session]
619
- quiz_btn.click(open_quiz, [session], QUIZ_OUT)
620
-
621
- # FIX: RES_OUT now includes next_btn so its label updates correctly
622
- RES_OUT = [listen_col, quiz_col, result_col, cert_col,
623
- result_md, submit_btn, answer_box, next_btn, session]
624
- submit_btn.click(submit_answer, [answer_box, session], RES_OUT)
625
- answer_box.submit(submit_answer, [answer_box, session], RES_OUT)
626
-
627
- # FIX: NEXT_OUT now includes cert_md so the certificate text is displayed
628
- NEXT_OUT = [audio_out, listen_msg,
629
- listen_col, quiz_col, result_col, cert_col,
630
- quiz_btn, session, cert_md]
631
- next_btn.click(handle_next, [session], NEXT_OUT)
632
- restart_btn.click(restart_from_cert, [session], NEXT_OUT)
633
-
634
- # ── Préchargement du modèle au démarrage ─────────────────────────────────────
635
- threading.Thread(target=get_llm, daemon=True).start()
636
-
637
- if __name__ == "__main__":
638
- demo.launch(server_name="0.0.0.0", server_port=7860, show_error=True)
639
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
1
 
2
  """
3
+ DroitPro Application d'apprentissage du droit procédural pénal
4
+ Évaluation des réponses par Gemma-4 via le serveur formegemma (llama-server OpenAI-compatible)
 
5
  """
6
+
7
+ import json
8
+ import threading
9
+ import time
10
+ import requests
 
 
 
11
  import gradio as gr
12
+
13
+ # ─────────────────────────────────────────────
14
+ # Configuration du serveur IA distant
15
+ # ─────────────────────────────────────────────
16
+ LLAMA_SERVER_URL = "https://ramedde-formegemma.hf.space/v1/chat/completions"
17
+
18
+ SYSTEM_PROMPT = (
19
+ "Tu es un professeur expert en droit procédural pénal algérien et français. "
20
+ "Tu évalues les réponses des étudiants de manière pédagogique, bienveillante et précise. "
21
+ "Tu réponds UNIQUEMENT en français. "
22
+ "Tu bases tes évaluations sur les textes du Code de procédure pénale algérien et les principes généraux du droit pénal."
23
+ )
24
+
25
+ # ─────────────────────────────────────────────
26
+ # Chargement des leçons
27
+ # ─────────────────────────────────────────────
28
+ with open("lessons.json", "r", encoding="utf-8") as f:
29
+ LESSONS = json.load(f)
30
+
31
+ LESSON_MAP = {lesson["id"]: lesson for lesson in LESSONS}
32
+
33
+
34
+ # ─────────────────────────────────────────────
35
+ # Client IA – appel HTTP au serveur formegemma
36
+ # ─────────────────────────────────────────────
37
+ def call_model(user_prompt: str, timeout: int = 60) -> str:
38
+ """
39
+ Envoie un prompt au serveur llama-server (formegemma) via l'API OpenAI-compatible.
40
+ Retourne le texte généré ou un message d'erreur lisible.
41
+ """
42
+ payload = {
43
+ "model": "gemma", # llama-server ignore ce champ, on le met par convention
44
+ "messages": [
45
+ {"role": "system", "content": SYSTEM_PROMPT},
46
+ {"role": "user", "content": user_prompt},
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
47
  ],
48
+ "max_tokens": 600,
49
+ "temperature": 0.3,
50
+ "stream": False,
51
  }
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
52
  try:
53
+ resp = requests.post(
54
+ LLAMA_SERVER_URL,
55
+ json=payload,
56
+ timeout=timeout,
57
+ headers={"Content-Type": "application/json"},
58
  )
59
+ resp.raise_for_status()
60
+ data = resp.json()
61
+ return data["choices"][0]["message"]["content"].strip()
62
+
63
+ except requests.exceptions.Timeout:
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
64
  return (
65
+ "⏳ Le serveur IA (formegemma) n'a pas répondu dans le délai imparti.\n"
66
+ "Il est peut-être en cours de démarrage (cold-start). "
67
+ "Veuillez réessayer dans 30 secondes."
68
  )
69
+ except requests.exceptions.ConnectionError:
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
70
  return (
71
+ "🔌 Impossible de joindre le serveur IA (formegemma).\n"
72
+ "Vérifiez que l'espace ramedde/formegemma est bien actif sur Hugging Face."
 
73
  )
74
+ except requests.exceptions.HTTPError as e:
75
+ code = e.response.status_code if e.response else "?"
76
+ if code == 503:
77
+ return (
78
+ "💤 Le serveur IA est en veille (503). "
79
+ "Ouvrez l'espace ramedde/formegemma pour le réveiller, puis réessayez."
80
+ )
81
+ return f"❌ Erreur HTTP {code} du serveur IA : {e}"
82
+ except Exception as e:
83
+ return f"❌ Erreur inattendue lors de l'appel au modèle : {e}"
84
+
85
+
86
+ def warmup_server():
87
+ """Ping silencieux au démarrage pour réveiller formegemma en avance."""
88
+ time.sleep(3)
89
+ try:
90
+ requests.post(
91
+ LLAMA_SERVER_URL,
92
+ json={
93
+ "model": "gemma",
94
+ "messages": [{"role": "user", "content": "Bonjour."}],
95
+ "max_tokens": 5,
96
+ },
97
+ timeout=90,
98
  )
99
+ except Exception:
100
+ pass # échec silencieux, c'est juste un warmup
101
+
102
+
103
+ # Lancer le warmup en arrière-plan sans bloquer le démarrage de Gradio
104
+ threading.Thread(target=warmup_server, daemon=True).start()
105
+
106
+
107
+ # ─────────────────────────────────────────────
108
+ # Logique métier évaluation
109
+ # ─────────────────────────────────────────────
110
+ def build_eval_prompt(question: str, reponse_modele: str, reponse_etudiant: str) -> str:
111
+ return f"""Voici une question de droit procédural pénal :
112
+
113
+ QUESTION : {question}
114
+
115
+ RÉPONSE MODÈLE (correcte et complète) :
116
+ {reponse_modele}
117
+
118
+ RÉPONSE DE L'ÉTUDIANT :
119
+ {reponse_etudiant}
120
+
121
+ Évalue la réponse de l'étudiant selon ces critères :
122
+ 1. Exactitude juridique (les éléments cités sont-ils corrects ?)
123
+ 2. Complétude (les points essentiels sont-ils abordés ?)
124
+ 3. Clarté et formulation
125
+
126
+ Donne :
127
+ - Une note sur 10
128
+ - Les points forts de la réponse
129
+ - Les lacunes ou erreurs à corriger
130
+ - Un conseil d'amélioration
131
+
132
+ Sois pédagogue et encourageant."""
133
+
134
+
135
+ def evaluer_reponse(lesson_id: str, question_id: str, reponse_etudiant: str) -> str:
136
+ if not reponse_etudiant or not reponse_etudiant.strip():
137
+ return "⚠️ Veuillez saisir une réponse avant de demander l'évaluation."
138
+
139
+ lesson = LESSON_MAP.get(lesson_id)
140
+ if not lesson:
141
+ return "❌ Leçon introuvable."
142
+
143
+ question_obj = next(
144
+ (q for q in lesson["questions"] if q["id"] == question_id), None
145
  )
146
+ if not question_obj:
147
+ return "❌ Question introuvable."
148
+
149
+ prompt = build_eval_prompt(
150
+ question=question_obj["question"],
151
+ reponse_modele=question_obj["reponse_modele"],
152
+ reponse_etudiant=reponse_etudiant.strip(),
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
153
  )
154
+ return call_model(prompt)
155
+
156
+
157
+ # ─────────────────────────────────────────────
158
+ # Interface Gradio
159
+ # ─────────────────────────────────────────────
160
+ CSS = """
161
+ #header { text-align: center; margin-bottom: 1rem; }
162
+ #lecon_box { background: #f0f4ff; border-radius: 8px; padding: 1rem; }
163
+ #evaluation_box { border-left: 4px solid #4f6ef7; padding-left: 1rem; }
164
+ .gr-button-primary { background: #4f6ef7 !important; }
165
+ """
166
+
167
+ def get_lesson_choices():
168
+ return [(f"{l['id']} {l['titre']}", l["id"]) for l in LESSONS]
169
+
170
+ def get_question_choices(lesson_id: str):
171
+ lesson = LESSON_MAP.get(lesson_id)
172
+ if not lesson:
173
+ return []
174
+ return [(f"{q['id']} {q['question'][:60]}…", q["id"]) for q in lesson["questions"]]
175
+
176
+ def load_lesson_content(lesson_id: str) -> str:
177
+ lesson = LESSON_MAP.get(lesson_id)
178
+ if not lesson:
179
+ return ""
180
+ return lesson["contenu"]
181
+
182
+ def load_question_text(lesson_id: str, question_id: str) -> str:
183
+ lesson = LESSON_MAP.get(lesson_id)
184
+ if not lesson:
185
+ return ""
186
+ q = next((q for q in lesson["questions"] if q["id"] == question_id), None)
187
+ return q["question"] if q else ""
188
+
189
+ def on_lesson_change(lesson_id: str):
190
+ choices = get_question_choices(lesson_id)
191
+ first_qid = choices[0][1] if choices else None
192
+ content = load_lesson_content(lesson_id)
193
+ q_text = load_question_text(lesson_id, first_qid) if first_qid else ""
194
+ return (
195
+ gr.update(choices=choices, value=first_qid),
196
+ content,
197
+ q_text,
198
+ "", # reset réponse étudiant
199
+ "", # reset évaluation
200
+ )
201
+
202
+ def on_question_change(lesson_id: str, question_id: str):
203
+ q_text = load_question_text(lesson_id, question_id)
204
+ return q_text, "", ""
205
+
206
+ def on_evaluer(lesson_id, question_id, reponse):
207
+ result = evaluer_reponse(lesson_id, question_id, reponse)
208
+ return result
209
+
210
+ def on_reset(lesson_id, question_id):
211
+ return "", ""
212
+
213
+
214
+ with gr.Blocks(css=CSS, title="DroitPro – Droit Procédural Pénal") as demo:
215
+
216
  gr.Markdown(
217
+ "# ⚖️ DroitPro\n### Entraînement au droit procédural pénal – Évaluation par IA (Gemma 4)",
218
+ elem_id="header",
 
219
  )
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
220
 
221
+ with gr.Row():
222
+ # ── Colonne gauche : navigation ──────────────────────────
223
+ with gr.Column(scale=1):
224
+ gr.Markdown("### 📚 Leçons")
225
+ lesson_dd = gr.Dropdown(
226
+ label="Choisir une leçon",
227
+ choices=get_lesson_choices(),
228
+ value=LESSONS[0]["id"],
229
+ )
230
+ gr.Markdown("### ❓ Questions")
231
+ question_dd = gr.Dropdown(
232
+ label="Choisir une question",
233
+ choices=get_question_choices(LESSONS[0]["id"]),
234
+ value=LESSONS[0]["questions"][0]["id"],
235
+ )
236
+
237
+ # ── Colonne droite : contenu + exercice ─────────────────
238
+ with gr.Column(scale=3):
239
+ with gr.Tab("📖 Leçon"):
240
+ lecon_text = gr.Textbox(
241
+ label="Contenu de la leçon",
242
+ value=LESSONS[0]["contenu"],
243
+ lines=8,
244
+ interactive=False,
245
+ elem_id="lecon_box",
246
+ )
247
+
248
+ with gr.Tab("✏️ Exercice"):
249
+ question_text = gr.Textbox(
250
+ label="Question",
251
+ value=LESSONS[0]["questions"][0]["question"],
252
+ lines=3,
253
+ interactive=False,
254
+ )
255
+ reponse_input = gr.Textbox(
256
+ label="Votre réponse",
257
+ placeholder="Rédigez votre réponse ici...",
258
+ lines=6,
259
+ )
260
+ with gr.Row():
261
+ btn_evaluer = gr.Button("🔍 Évaluer ma réponse", variant="primary")
262
+ btn_reset = gr.Button("🔄 Effacer", variant="secondary")
263
+
264
+ with gr.Tab("📊 Évaluation IA"):
265
+ eval_output = gr.Textbox(
266
+ label="Résultat de l'évaluation",
267
+ lines=15,
268
+ interactive=False,
269
+ elem_id="evaluation_box",
270
+ placeholder=(
271
+ "L'évaluation de votre réponse apparaîtra ici après avoir cliqué "
272
+ "sur « Évaluer ma réponse »."
273
+ ),
274
+ )
275
+
276
+ # ── Événements ───────────────────────────────────────────────
277
+ lesson_dd.change(
278
+ fn=on_lesson_change,
279
+ inputs=[lesson_dd],
280
+ outputs=[question_dd, lecon_text, question_text, reponse_input, eval_output],
281
+ )
282
+
283
+ question_dd.change(
284
+ fn=on_question_change,
285
+ inputs=[lesson_dd, question_dd],
286
+ outputs=[question_text, reponse_input, eval_output],
287
+ )
288
+
289
+ btn_evaluer.click(
290
+ fn=on_evaluer,
291
+ inputs=[lesson_dd, question_dd, reponse_input],
292
+ outputs=[eval_output],
293
+ )
294
+
295
+ btn_reset.click(
296
+ fn=on_reset,
297
+ inputs=[lesson_dd, question_dd],
298
+ outputs=[reponse_input, eval_output],
299
+ )
300
+
301
+ # ─────────────────────────────────────────────
302
+ # Lancement
303
+ # ─────────────────────────────────────────────
304
+ if __name__ == "__main__":
305
+ demo.launch(server_name="0.0.0.0", server_port=7860)