Spaces:
Paused
Paused
| notes = f""" | |
| | Фреймворк | Listening | Reading | Speaking | Writing | Language Focus | Комментарий | | |
| | ------------------------------------------ | :-------: | :-----: | :------: | :-----: | :----------------------------: | --------------------------------------------------------------------------- | | |
| | **PPP** (Presentation–Practice–Production) | | | ✔️ | ✔️ | ✔️ (Grammar, Lexis, Functions) | Классическая модель для продуктивных уроков и отработки языковых элементов. | | |
| | **PWP** (Pre‑While‑Post) | ✔️ | ✔️ | | | | Для рецептивных навыков – listening/reading. | | |
| | **TPR** (Total Physical Response) | ✔️ | | ✔️ | | ✔️ (Lexis) | Подходит для младших и начинающих — ввод базовой лексики через физический отклик, движение. | | |
| | **TBL** (Task‑Based Learning) | | | ✔️ | ✔️ | ✔️ (Functions, Lexis) | Коммуникативные задачи в центре урока. | | |
| | **PBL** (Project‑Based Learning) | | | ✔️ | ✔️ | ✔️ (Functions, Lexis) | Проекты развивают продуктивные навыки и речевые функции. | | |
| | **ESA** (Engage–Study–Activate) | ✔️ | ✔️ | ✔️ | ✔️ | ✔️ (Grammar, Lexis, Functions) | Универсальный гибкий фреймворк. | | |
| | **TTT** (Test–Teach–Test) | ✔️ | ✔️ | ✔️ | ✔️ | ✔️ (Grammar, Functions) | Используется для диагностики и последующего обучения. | | |
| """ | |