tokens
listlengths 2
183
| pos_tags_cnc
listlengths 2
183
| sentence
stringlengths 4
253
| sentence_preserved
bool 1
class |
|---|---|---|---|
[
"但",
"不幸",
",",
"来",
"了",
"个",
"消息",
",",
"巡捕房",
"已经",
"探出",
"这次",
"示威",
"游行",
"的",
"主动",
"人",
",",
"而",
"被",
"秘密",
"通缉",
"的",
"第一",
"名",
"便是",
"他",
"自己",
"。"
] |
[
1,
0,
30,
27,
25,
23,
11,
30,
11,
2,
26,
24,
26,
26,
25,
0,
11,
30,
1,
22,
11,
26,
25,
9,
23,
28,
24,
24,
30
] |
但不幸,来了个消息,巡捕房已经探出这次示威游行的主动人,而被秘密通缉的第一名便是他自己。
| true
|
[
"它们",
"都",
"在",
"腹腔",
"中",
"。"
] |
[
24,
2,
22,
11,
12,
30
] |
它们都在腹腔中。
| true
|
[
"现在",
"你",
"自己",
"凭",
"良心",
"估计",
"估计",
",",
"你",
"要",
"还",
"愿意",
"做",
"小球",
"的",
"爸爸",
",",
"还",
"愿意",
"做",
"小球",
"妈妈",
"的",
"丈夫",
",",
"那",
"你",
"就",
"照着",
"我",
"的",
"话",
"去",
"做",
"!"
] |
[
19,
24,
24,
22,
11,
26,
26,
30,
24,
29,
2,
29,
26,
15,
25,
11,
30,
2,
29,
26,
15,
11,
25,
11,
30,
24,
24,
2,
26,
24,
25,
11,
26,
26,
30
] |
现在你自己凭良心估计估计,你要还愿意做小球的爸爸,还愿意做小球妈妈的丈夫,那你就照着我的话去做!
| true
|
[
"乙酸",
"可",
"用于",
"生产",
"醋酸",
"纤维",
"、",
"合成纤维",
"(",
"如",
"维纶",
")",
"、",
"喷漆",
"溶剂",
"、",
"香料",
"、",
"染料",
"、",
"医药",
"以及",
"农药",
"等",
"。"
] |
[
11,
29,
26,
26,
11,
11,
30,
11,
30,
26,
11,
30,
30,
26,
11,
30,
11,
30,
11,
30,
11,
1,
11,
25,
30
] |
乙酸可用于生产醋酸纤维、合成纤维(如维纶)、喷漆溶剂、香料、染料、医药以及农药等。
| true
|
[
"1960",
"年",
"7",
"月",
",",
"五",
"院",
"党委",
"作出",
"加强",
"培养",
"技术",
"干部",
"的",
"决定",
",",
"钱学森",
"、",
"王诤",
"副",
"院长",
"都",
"亲自",
"讲",
"大课",
",",
"推动",
"技术",
"教育",
"的",
"开展",
"。"
] |
[
9,
19,
9,
19,
30,
9,
11,
7,
26,
26,
26,
11,
11,
25,
26,
30,
13,
30,
13,
23,
11,
2,
2,
26,
11,
30,
26,
11,
26,
25,
26,
30
] |
1960年7月,五院党委作出加强培养技术干部的决定,钱学森、王诤副院长都亲自讲大课,推动技术教育的开展。
| true
|
[
"\"",
"这个",
"你",
"不要",
"客气",
",",
"反正",
"我",
"是",
"把",
"希望",
"放",
"在",
"你",
"的",
"身上",
"了",
"。",
"\""
] |
[
30,
24,
24,
29,
0,
30,
2,
24,
28,
22,
11,
26,
22,
24,
25,
17,
25,
30,
30
] |
"这个你不要客气,反正我是把希望放在你的身上了。"
| true
|
[
"我",
"说",
":",
"\"",
"马歇尔",
"当",
"美国",
"的",
"参谋",
"总长",
",",
"把",
"德国",
"意大利",
"日本",
"都",
"打败",
"了",
",",
"还",
"来",
"帮忙",
"我们",
",",
"开",
"了",
"政治协商会议",
",",
"现在",
"又",
"打",
"起来",
",",
"这",
"不",
"算",
"他",
"失败",
"了",
"么",
"!"
] |
[
24,
26,
30,
30,
13,
26,
18,
25,
11,
11,
30,
22,
18,
18,
18,
2,
26,
25,
30,
2,
27,
26,
24,
30,
26,
25,
16,
30,
19,
2,
26,
27,
30,
24,
2,
26,
24,
26,
25,
8,
30
] |
我说:"马歇尔当美国的参谋总长,把德国意大利日本都打败了,还来帮忙我们,开了政治协商会议,现在又打起来,这不算他失败了么!
| true
|
[
"社会",
"分裂",
"为",
"剥削阶级",
"和",
"被",
"剥削阶级",
"、",
"统治阶级",
"和",
"被",
"压迫",
"阶级",
",",
"是",
"以",
"前",
"的",
"生产",
"有",
"了",
"一定",
"发展",
"但",
"又",
"不大",
"发展",
"的",
"必然",
"结果",
"。"
] |
[
11,
26,
28,
11,
1,
22,
11,
30,
11,
1,
22,
26,
11,
30,
28,
22,
11,
25,
26,
26,
25,
2,
26,
1,
2,
0,
26,
25,
0,
11,
30
] |
社会分裂为剥削阶级和被剥削阶级、统治阶级和被压迫阶级,是以前的生产有了一定发展但又不大发展的必然结果。
| true
|
[
"以后",
"的",
"分析",
"将",
"表明",
",",
"中国",
"传统观念",
"体系",
"的",
"这",
"两",
"个",
"职能",
"要素",
"就",
"走到",
"恶性循环",
"的",
"圈子",
"里",
"去",
"了",
"。"
] |
[
19,
25,
26,
2,
26,
30,
18,
11,
11,
25,
24,
9,
23,
11,
11,
2,
26,
6,
25,
11,
12,
26,
25,
30
] |
以后的分析将表明,中国传统观念体系的这两个职能要素就走到恶性循环的圈子里去了。
| true
|
[
"不能",
"无视",
"这些",
"规律",
"的",
"作用",
",",
"认为",
"我",
"是",
"一",
"剧",
"之",
"本",
"必须",
"听",
"我",
"的",
"。"
] |
[
29,
26,
24,
11,
25,
11,
30,
26,
24,
28,
9,
11,
25,
11,
2,
26,
24,
25,
30
] |
不能无视这些规律的作用,认为我是一剧之本必须听我的。
| true
|
[
"难道",
"真",
"象",
"他",
"说",
"的",
"那样",
",",
"“",
"抽",
"支",
"烟",
"提",
"提",
"神",
"”",
"吗",
"?"
] |
[
2,
2,
22,
24,
26,
25,
24,
30,
30,
26,
23,
11,
26,
26,
11,
30,
25,
30
] |
难道真象他说的那样,“抽支烟提提神”吗?
| true
|
[
"原产",
"于",
"印度",
"、",
"小亚细亚",
"等",
"地",
"。"
] |
[
26,
22,
18,
30,
18,
25,
11,
30
] |
原产于印度、小亚细亚等地。
| true
|
[
"犹犹豫豫",
",",
"回答",
"完",
"了",
"才",
"觉得",
"不能",
"用",
"这",
"种",
"口气",
"回答",
"自己",
"的",
"上司",
",",
"赶忙",
"鞋",
"也",
"没",
"穿",
"就",
"下",
"了",
"床",
",",
"踩",
"着",
"地毯",
"跑",
"过去",
"把",
"门",
"打开",
"。"
] |
[
0,
30,
26,
2,
25,
2,
26,
26,
26,
24,
23,
11,
26,
24,
25,
11,
30,
2,
11,
2,
2,
26,
2,
27,
25,
11,
30,
26,
25,
11,
26,
27,
22,
11,
26,
30
] |
犹犹豫豫,回答完了才觉得不能用这种口气回答自己的上司,赶忙鞋也没穿就下了床,踩着地毯跑过去把门打开。
| true
|
[
"第二",
"届",
"“",
"长城杯",
"”",
"足球赛",
",",
"经过",
"十八",
"天",
"的",
"激烈",
"争夺",
",",
"十六",
"日",
"下午",
"在",
"银川市",
"结束",
"。"
] |
[
9,
23,
30,
11,
30,
11,
30,
22,
9,
19,
25,
0,
26,
30,
9,
19,
19,
22,
18,
26,
30
] |
第二届“长城杯”足球赛,经过十八天的激烈争夺,十六日下午在银川市结束。
| true
|
[
"我们",
"看到",
"一",
"个",
"人",
"在",
"哭泣",
",",
"就",
"知道",
"她",
"很",
"悲伤",
",",
"或",
"受",
"了",
"委屈",
";",
"看到",
"一",
"个",
"人",
"怒目而视",
",",
"知道",
"他",
"很",
"气愤",
"。"
] |
[
24,
26,
9,
23,
11,
2,
26,
30,
2,
26,
24,
2,
0,
30,
1,
26,
25,
11,
30,
26,
9,
23,
11,
6,
30,
26,
24,
2,
26,
30
] |
我们看到一个人在哭泣,就知道她很悲伤,或受了委屈;看到一个人怒目而视,知道他很气愤。
| true
|
[
"房德里耶斯",
"在",
"承认",
"语言",
"杂交",
"的",
"同时",
",",
"又",
"承认",
"语言",
"的",
"亲属",
"关系",
",",
"这",
"一",
"矛盾",
"是",
"他",
"企图",
"调和",
"语言",
"混合",
"论",
"和",
"非",
"混合",
"论",
"的",
"必然",
"结果",
"。"
] |
[
13,
22,
26,
11,
26,
25,
11,
30,
2,
26,
11,
25,
11,
11,
30,
24,
9,
11,
28,
24,
26,
0,
11,
26,
11,
1,
2,
26,
11,
25,
0,
11,
30
] |
房德里耶斯在承认语言杂交的同时,又承认语言的亲属关系,这一矛盾是他企图调和语言混合论和非混合论的必然结果。
| true
|
[
"一切",
"都",
"清晰",
"可见",
"。"
] |
[
24,
2,
0,
0,
30
] |
一切都清晰可见。
| true
|
[
"如果",
"想",
"用",
"物理",
"世界",
"作为",
"原因",
"去",
"说明",
"心理",
"世界",
",",
"就",
"等于",
"想",
"\"",
"超越",
"自身",
"的",
"疆界",
"去",
"寻求",
"神灵",
"的",
"干预",
"\"",
",",
"那是",
"荒谬",
"的",
"。"
] |
[
1,
26,
22,
11,
11,
26,
11,
26,
26,
11,
11,
30,
2,
26,
26,
30,
26,
11,
25,
11,
26,
26,
11,
25,
26,
30,
30,
28,
0,
25,
30
] |
如果想用物理世界作为原因去说明心理世界,就等于想"超越自身的疆界去寻求神灵的干预",那是荒谬的。
| true
|
[
"十二",
"月",
"九",
"日",
",",
"西安",
"一万五千",
"学生",
",",
"集会",
"纪念",
"\"",
"一二九",
"\"",
"运动",
"一",
"周年",
",",
"要求",
"停止",
"内战",
",",
"一致",
"抗日",
"。"
] |
[
9,
19,
9,
19,
30,
18,
9,
11,
30,
26,
26,
30,
7,
30,
11,
9,
19,
30,
26,
26,
11,
30,
0,
26,
30
] |
十二月九日,西安一万五千学生,集会纪念"一二九"运动一周年,要求停止内战,一致抗日。
| true
|
[
"什么",
"案",
"都",
"能",
"破",
"。"
] |
[
24,
11,
2,
29,
26,
30
] |
什么案都能破。
| true
|
[
"今年",
",",
"林业部",
"指示",
",",
"京山",
"线",
"京津",
"段",
"是",
"北京",
"的",
"门户",
",",
"必须",
"加强",
"绿化",
",",
"把",
"它",
"搞成",
"“",
"绿色",
"长廊",
"”",
"。"
] |
[
19,
30,
16,
11,
30,
18,
11,
7,
23,
28,
18,
25,
11,
30,
2,
26,
26,
30,
22,
24,
26,
30,
11,
11,
30,
30
] |
今年,林业部指示,京山线京津段是北京的门户,必须加强绿化,把它搞成“绿色长廊”。
| true
|
[
"那天",
",",
"我",
"煞有介事",
"地",
"在",
"车",
"架子",
"前端",
"拴上",
"了",
"一",
"根",
"麻绳",
",",
"搭",
"在",
"肩头",
",",
"充",
"起",
"拉",
"沿",
"的",
"纤夫",
"了",
"。"
] |
[
24,
30,
24,
6,
25,
22,
11,
11,
12,
26,
25,
9,
23,
11,
30,
26,
22,
11,
30,
26,
26,
26,
26,
25,
11,
25,
30
] |
那天,我煞有介事地在车架子前端拴上了一根麻绳,搭在肩头,充起拉沿的纤夫了。
| true
|
[
"这",
"是",
"文艺",
"心理学",
"研究",
"的",
"重要",
"方面",
",",
"也是",
"最",
"薄弱",
"的",
"方面",
"。"
] |
[
24,
28,
11,
11,
26,
25,
0,
11,
30,
28,
2,
0,
25,
11,
30
] |
这是文艺心理学研究的重要方面,也是最薄弱的方面。
| true
|
[
"年老",
"的",
"父亲",
",",
"看",
"在",
"眼里",
",",
"疼",
"在",
"心里",
",",
"也",
"喜",
"在",
"心里",
"。"
] |
[
0,
25,
11,
30,
26,
22,
17,
30,
0,
22,
17,
30,
2,
26,
22,
17,
30
] |
年老的父亲,看在眼里,疼在心里,也喜在心里。
| true
|
[
"所以",
"毛主席",
"教导",
"我们",
"说",
":",
"\"",
"动机",
"是否",
"正确",
",",
"是否",
"善良",
",",
"不是",
"看",
"他",
"的",
"宣言",
",",
"而是",
"看",
"他",
"的",
"行为",
"…",
"…",
"在",
"社会",
"大众",
"中",
"产生",
"的",
"效果",
"。"
] |
[
1,
13,
26,
24,
26,
30,
30,
11,
2,
0,
30,
2,
0,
30,
28,
26,
24,
25,
11,
30,
28,
26,
24,
25,
11,
30,
30,
22,
11,
11,
12,
26,
25,
11,
30
] |
所以毛主席教导我们说:"动机是否正确,是否善良,不是看他的宣言,而是看他的行为……在社会大众中产生的效果。
| true
|
[
"今天",
"早晨",
"发生",
"的",
"事",
"都",
"应",
"归功于",
"它",
"啊",
"!",
"\""
] |
[
19,
19,
26,
25,
11,
2,
29,
26,
24,
3,
30,
30
] |
今天早晨发生的事都应归功于它啊!"
| true
|
[
"其",
"抑制",
"作用",
"取决于",
"细胞",
"液",
"浓度",
"和",
"温度",
"条件",
",",
"与",
"酶",
"的",
"活动",
"呈",
"负",
"相关",
"。"
] |
[
24,
26,
11,
26,
11,
11,
11,
1,
11,
11,
30,
1,
11,
25,
26,
26,
4,
26,
30
] |
其抑制作用取决于细胞液浓度和温度条件,与酶的活动呈负相关。
| true
|
[
"有",
"了",
"这",
"许多",
"情报",
"以后",
",",
"管理",
"阶层",
"就",
"可以",
"预测",
"供应",
"物品",
"的",
"成本",
"会",
"上涨",
"还是",
"下降",
",",
"认清",
"哪些",
"投入",
"因素",
"会",
"有",
"供给",
"不足",
"的",
"情形",
",",
"并且",
"对",
"目前",
"和",
"未来",
"因素",
"市场",
"上",
"各行各业",
"厂商",
"的",
"销货",
"量",
"和",
"价格",
"有所",
"了解",
"。"
] |
[
26,
25,
24,
0,
11,
19,
30,
26,
11,
2,
29,
26,
26,
11,
25,
11,
29,
26,
28,
26,
30,
26,
24,
0,
11,
29,
26,
26,
0,
25,
11,
30,
1,
22,
19,
1,
11,
11,
11,
12,
6,
11,
25,
26,
11,
1,
11,
26,
26,
30
] |
有了这许多情报以后,管理阶层就可以预测供应物品的成本会上涨还是下降,认清哪些投入因素会有供给不足的情形,并且对目前和未来因素市场上各行各业厂商的销货量和价格有所了解。
| true
|
[
"里",
",",
"那",
"人",
"一头",
"栽",
"海里",
"去",
"了",
"!",
"”"
] |
[
17,
30,
24,
11,
2,
26,
17,
27,
25,
30,
30
] |
里,那人一头栽海里去了!”
| true
|
[
"他",
"认为",
"儿童",
"心理",
"发展",
"也",
"和",
"一切",
"事物",
"的",
"发展",
"一样",
",",
"是",
"一个",
"不断",
"矛盾",
"统一",
",",
"不断",
"量变",
"质变",
"的",
"过程",
"。"
] |
[
24,
26,
11,
11,
26,
2,
22,
24,
11,
25,
26,
0,
30,
28,
10,
0,
11,
26,
30,
2,
11,
11,
25,
11,
30
] |
他认为儿童心理发展也和一切事物的发展一样,是一个不断矛盾统一,不断量变质变的过程。
| true
|
[
"老师",
"在场",
"监督",
",",
"凡是",
"\"",
"把子",
"\"",
"老师",
"都",
"陪着",
"打",
"。"
] |
[
11,
26,
26,
30,
2,
30,
11,
30,
11,
2,
26,
26,
30
] |
老师在场监督,凡是"把子"老师都陪着打。
| true
|
[
"刘艺",
"说",
":",
"\"",
"我",
"是",
"穿",
"军装",
"的",
",",
"不能",
"干",
"这",
"种",
"有损于",
"军人",
"形象",
"的",
"事",
"。",
"\""
] |
[
13,
26,
30,
30,
24,
28,
26,
11,
25,
30,
29,
26,
24,
23,
26,
11,
11,
25,
11,
30,
30
] |
刘艺说:"我是穿军装的,不能干这种有损于军人形象的事。"
| true
|
[
"每到",
"一",
"条",
"船",
",",
"他",
"顶",
"班",
"劳动",
",",
"主动",
"为",
"旅客",
"做好",
"事",
"。"
] |
[
26,
9,
23,
11,
30,
24,
26,
11,
26,
30,
0,
22,
11,
26,
11,
30
] |
每到一条船,他顶班劳动,主动为旅客做好事。
| true
|
[
"掌握",
"质",
"和",
"量",
"的",
"相互",
"制约",
"关系",
",",
"把握",
"事物",
"的",
"度",
",",
"在",
"实践",
"中",
"具有",
"重要",
"意义",
"。"
] |
[
26,
11,
1,
11,
25,
2,
26,
11,
30,
26,
11,
25,
11,
30,
22,
26,
12,
26,
0,
11,
30
] |
掌握质和量的相互制约关系,把握事物的度,在实践中具有重要意义。
| true
|
[
"前",
"两",
"年",
"虽然",
"还",
"有些",
"赤字",
",",
"但",
"数额",
"较",
"小",
",",
"今年",
"有可能",
"做到",
"消除",
"赤字",
"。"
] |
[
12,
9,
19,
1,
2,
9,
11,
30,
1,
11,
2,
0,
30,
19,
26,
26,
26,
11,
30
] |
前两年虽然还有些赤字,但数额较小,今年有可能做到消除赤字。
| true
|
[
"而",
"锡伯",
"族",
"从古到今",
"的",
"习俗",
",",
"凡是",
"男女老少",
"身死",
",",
"其",
"墓葬",
"均为",
"竖井",
"土",
"圹",
",",
"内",
"放松",
"木棺",
",",
"尸体",
"也是",
"仰身",
"直",
"肢",
"。"
] |
[
1,
18,
11,
6,
25,
11,
30,
2,
11,
26,
30,
24,
26,
28,
11,
11,
11,
30,
12,
26,
11,
30,
11,
28,
26,
0,
11,
30
] |
而锡伯族从古到今的习俗,凡是男女老少身死,其墓葬均为竖井土圹,内放松木棺,尸体也是仰身直肢。
| true
|
[
"博登海默",
"在",
"一",
"篇",
"总结",
"1900",
"年",
"至",
"1975",
"年间",
"法",
"哲学",
"进化",
"的",
"讲演",
"中",
"指出",
",",
"20",
"世纪",
"生育",
"了",
"各种各样",
"关于",
"法",
"的",
"性质",
"和",
"功能",
"的",
"理论",
",",
"某些",
"理论",
"把",
"法",
"看作",
"以",
"公共",
"武力",
"为",
"后盾",
"的",
"国家",
"制造",
"的",
"规范",
"体系",
";",
"有些",
"理论",
"把",
"法",
"看作",
"社会",
"中",
"起作用",
"的",
"社会",
"力量",
"和",
"经济",
"力量",
"的",
"产物",
";",
"还",
"有些",
"理论",
"把",
"法",
"主要",
"看作",
"法院",
"解决",
"冲突",
"的",
"工具",
"。"
] |
[
13,
22,
9,
23,
26,
9,
19,
26,
9,
19,
11,
11,
26,
25,
26,
12,
26,
30,
9,
19,
26,
25,
6,
22,
11,
25,
11,
1,
11,
25,
11,
30,
24,
11,
22,
11,
26,
22,
0,
11,
22,
11,
25,
11,
26,
25,
11,
11,
30,
9,
11,
22,
11,
26,
11,
12,
26,
25,
11,
11,
1,
11,
11,
25,
11,
30,
2,
9,
11,
22,
11,
0,
26,
11,
26,
26,
25,
11,
30
] |
博登海默在一篇总结1900年至1975年间法哲学进化的讲演中指出,20世纪生育了各种各样关于法的性质和功能的理论,某些理论把法看作以公共武力为后盾的国家制造的规范体系;有些理论把法看作社会中起作用的社会力量和经济力量的产物;还有些理论把法主要看作法院解决冲突的工具。
| true
|
[
"后者",
"的",
"情形",
",",
"在",
"表面",
"上",
"只",
"见",
"两",
"个",
"洋琴",
"同时",
"演奏",
",",
"其实",
"决不是",
"两",
"个",
"洋琴",
"合奏",
";",
"而是",
"一",
"个",
"洋琴",
"独奏",
"与",
"一",
"个",
"洋琴",
"伴奏",
"。"
] |
[
11,
25,
11,
30,
22,
11,
12,
2,
26,
9,
23,
11,
26,
26,
30,
2,
2,
9,
23,
11,
26,
30,
26,
9,
23,
11,
26,
1,
9,
23,
11,
26,
30
] |
后者的情形,在表面上只见两个洋琴同时演奏,其实决不是两个洋琴合奏;而是一个洋琴独奏与一个洋琴伴奏。
| true
|
[
"蒙蒙胧胧",
"中",
",",
"他",
"听到",
"几",
"名",
"妇女",
"大声",
"嚷嚷",
":",
"\"",
"别",
"打",
"啦",
",",
"别",
"打",
"啦",
"。",
"\""
] |
[
0,
12,
30,
24,
26,
9,
11,
11,
11,
26,
30,
30,
2,
26,
25,
30,
2,
26,
25,
30,
30
] |
蒙蒙胧胧中,他听到几名妇女大声嚷嚷:"别打啦,别打啦。"
| true
|
[
"任何",
"涉及",
"组织",
"与",
"公共关系",
"的",
"问题",
"都",
"可以",
"成为",
"公共关系",
"人员",
"调查研究",
"的",
"对象",
"。"
] |
[
24,
26,
11,
1,
11,
25,
11,
2,
29,
26,
11,
11,
26,
25,
11,
30
] |
任何涉及组织与公共关系的问题都可以成为公共关系人员调查研究的对象。
| true
|
[
"社会",
"经济",
"和",
"文",
"花",
"建设",
"的",
"进步",
",",
"必然",
"会",
"带来",
"政治",
"生活",
"的",
"民主化",
"发展",
"。"
] |
[
11,
11,
1,
11,
11,
26,
25,
26,
30,
0,
29,
26,
11,
11,
25,
26,
26,
30
] |
社会经济和文花建设的进步,必然会带来政治生活的民主化发展。
| true
|
[
"尤其",
"当",
"散乱",
"之际",
",",
"人心",
"皇皇",
",",
"只得",
"幻想",
"有",
"伟大",
"的",
"\"",
"佛",
"力",
"\"",
",",
"加以",
"物质",
"和",
"精神",
"之",
"保障",
",",
"外",
"此",
"已",
"觉",
"无能",
"为",
"役",
"了",
",",
"也是",
"变相",
"的",
"\"",
"靠天",
"\"",
"的",
"办法",
"。"
] |
[
2,
22,
0,
12,
30,
11,
0,
30,
29,
26,
26,
0,
25,
30,
11,
11,
30,
30,
26,
11,
1,
11,
25,
26,
30,
12,
24,
2,
26,
0,
28,
11,
25,
30,
28,
26,
25,
30,
26,
30,
25,
11,
30
] |
尤其当散乱之际,人心皇皇,只得幻想有伟大的"佛力",加以物质和精神之保障,外此已觉无能为役了,也是变相的"靠天"的办法。
| true
|
[
"遗产",
"的",
"分割",
",",
"应",
"有利于",
"生产",
"和",
"生活",
"的",
"需要",
",",
"不",
"损害",
"遗产",
"的",
"效用",
"。"
] |
[
11,
25,
26,
30,
29,
26,
26,
1,
11,
25,
26,
30,
2,
26,
11,
25,
11,
30
] |
遗产的分割,应有利于生产和生活的需要,不损害遗产的效用。
| true
|
[
"这里",
"弯",
"急",
"坡",
"陡",
",",
"但",
"曲径通幽",
",",
"景色",
"奇丽",
"。"
] |
[
24,
11,
0,
11,
0,
30,
1,
6,
30,
11,
0,
30
] |
这里弯急坡陡,但曲径通幽,景色奇丽。
| true
|
[
"这",
"便",
"叫做",
"交替",
"反应",
"。"
] |
[
24,
2,
26,
26,
11,
30
] |
这便叫做交替反应。
| true
|
[
"会议",
"由",
"全国政协",
"副主席",
"杨静仁",
"主持",
"。"
] |
[
11,
22,
7,
11,
13,
26,
30
] |
会议由全国政协副主席杨静仁主持。
| true
|
[
"这",
"对于",
"币制",
"和",
"金融",
",",
"固然",
"是",
"一",
"种",
"毁灭",
",",
"而",
"对于",
"消费",
"大众",
"的",
"剥削",
",",
"尤其",
"是",
"惨酷",
"。"
] |
[
24,
22,
11,
1,
11,
30,
1,
28,
9,
23,
26,
30,
1,
22,
26,
11,
25,
26,
30,
2,
28,
0,
30
] |
这对于币制和金融,固然是一种毁灭,而对于消费大众的剥削,尤其是惨酷。
| true
|
[
"那",
"人类",
"还",
"会",
"来",
"捕杀",
"我们",
"吗",
"?",
"\""
] |
[
24,
11,
2,
29,
27,
26,
24,
25,
30,
30
] |
那人类还会来捕杀我们吗?"
| true
|
[
"然而",
",",
"更",
"重要",
"的",
"是",
"它",
"不",
"仅仅",
"是",
"天文",
"观测",
"手段",
"的",
"飞跃",
",",
"也是",
"天文",
"研究",
"方法",
"的",
"飞跃",
"。"
] |
[
1,
30,
2,
0,
25,
28,
24,
2,
2,
28,
11,
26,
11,
25,
26,
30,
26,
11,
26,
11,
25,
26,
30
] |
然而,更重要的是它不仅仅是天文观测手段的飞跃,也是天文研究方法的飞跃。
| true
|
[
"第二",
",",
"群落",
"具有",
"一定",
"的",
"分层",
"结构",
",",
"象",
"水池",
"的",
"挺",
"水",
"植物",
"、",
"浮水",
"植物",
"和",
"沉",
"水",
"植物",
",",
"森林",
"的",
"乔木",
"层",
"、",
"灌木",
"层",
"、",
"草本",
"层",
"和",
"地被物",
"层",
",",
"这些",
"都",
"是",
"群落",
"的",
"分层",
"结构",
"。"
] |
[
9,
30,
11,
26,
0,
25,
26,
11,
30,
26,
11,
25,
26,
11,
11,
30,
26,
11,
1,
26,
11,
11,
30,
11,
25,
11,
23,
30,
11,
23,
30,
11,
23,
1,
11,
23,
30,
24,
2,
28,
11,
25,
26,
11,
30
] |
第二,群落具有一定的分层结构,象水池的挺水植物、浮水植物和沉水植物,森林的乔木层、灌木层、草本层和地被物层,这些都是群落的分层结构。
| true
|
[
"语音",
"的",
"变化",
",",
"在",
"任何",
"语言",
"中",
"都",
"不是",
"突变",
"的",
",",
"而是",
"渐变",
"的",
"。"
] |
[
11,
25,
26,
30,
22,
24,
11,
12,
2,
28,
26,
25,
30,
28,
26,
25,
30
] |
语音的变化,在任何语言中都不是突变的,而是渐变的。
| true
|
[
"吴学谦",
"对",
"也门",
"政府",
"自",
"海湾",
"危机",
"爆发",
"以来",
"为",
"寻求",
"政治",
"解决",
"途径",
"所",
"作",
"的",
"不懈",
"努力",
"表示",
"赞赏",
"。"
] |
[
13,
22,
18,
11,
22,
18,
11,
26,
19,
22,
26,
11,
26,
11,
25,
26,
25,
0,
26,
26,
26,
30
] |
吴学谦对也门政府自海湾危机爆发以来为寻求政治解决途径所作的不懈努力表示赞赏。
| true
|
[
"我",
"看",
"今儿",
"也",
"不用",
"整",
"段",
"念",
"了",
"。"
] |
[
24,
26,
19,
2,
26,
0,
11,
26,
25,
30
] |
我看今儿也不用整段念了。
| true
|
[
"在",
"国际",
"比赛",
"中",
"从",
"1983",
"年",
"首次",
"打破",
"世界",
"纪录",
",",
"以后",
"共创",
"8",
"项",
"世界",
"纪录",
",",
"现在",
"仍",
"保持",
"6",
"项",
"世界",
"纪录",
"。"
] |
[
22,
11,
11,
12,
22,
9,
19,
11,
26,
11,
11,
30,
19,
26,
9,
23,
11,
11,
30,
19,
2,
26,
9,
23,
11,
11,
30
] |
在国际比赛中从1983年首次打破世界纪录,以后共创8项世界纪录,现在仍保持6项世界纪录。
| true
|
[
"这",
"种",
"结构",
"整体",
"一般",
"都",
"有",
"主语",
"和",
"谓语",
"两",
"个",
"成分",
"(",
"或者",
"再",
"带",
"上",
"宾语",
")",
",",
"这",
"两",
"个",
"成分",
"共同",
"构成",
"一套",
"结构",
"中心",
"。"
] |
[
24,
23,
11,
11,
0,
2,
26,
11,
1,
11,
9,
23,
11,
30,
1,
2,
26,
27,
11,
30,
30,
24,
9,
23,
11,
2,
26,
10,
11,
11,
30
] |
这种结构整体一般都有主语和谓语两个成分(或者再带上宾语),这两个成分共同构成一套结构中心。
| true
|
[
"试看",
"一些",
"歌舞团",
"40",
"岁",
"以上",
"的",
"演员",
",",
"有",
"不少",
"处在",
"上台",
"困难",
",",
"下台",
"无业",
"可",
"操",
"的",
"境地",
",",
"当然",
"上述",
"观点",
"并不是",
"光",
"从",
"舞蹈",
"演员",
"的",
"退路",
"考虑",
"的",
",",
"而是",
"作为",
"一",
"名",
"舞蹈",
"艺术家",
"有必要",
"具备",
"多方面",
"的",
"才能",
"。"
] |
[
26,
9,
11,
9,
19,
12,
25,
11,
30,
26,
0,
26,
26,
11,
30,
26,
26,
29,
26,
25,
11,
30,
2,
26,
11,
26,
2,
22,
11,
11,
25,
11,
26,
25,
30,
28,
26,
9,
11,
11,
11,
26,
26,
11,
25,
11,
30
] |
试看一些歌舞团40岁以上的演员,有不少处在上台困难,下台无业可操的境地,当然上述观点并不是光从舞蹈演员的退路考虑的,而是作为一名舞蹈艺术家有必要具备多方面的才能。
| true
|
[
"所以",
"自己",
"要",
"搞",
"后勤",
"。"
] |
[
1,
24,
29,
26,
11,
30
] |
所以自己要搞后勤。
| true
|
[
"现在",
"的",
"苏联",
"正在",
"向",
"共产主义",
"过渡",
",",
"不要说",
"同",
"二十",
"年前",
"的",
"苏联",
",",
"就是",
"同",
"五",
"年前",
"的",
"苏联",
",",
"甚至",
"一",
"年前",
"的",
"苏联",
"也",
"有",
"很",
"大",
"的",
"变化",
"和",
"发展",
"。"
] |
[
19,
25,
18,
2,
22,
11,
26,
30,
26,
22,
9,
19,
25,
18,
30,
2,
22,
9,
19,
25,
18,
30,
2,
9,
19,
25,
18,
2,
26,
2,
0,
25,
26,
1,
26,
30
] |
现在的苏联正在向共产主义过渡,不要说同二十年前的苏联,就是同五年前的苏联,甚至一年前的苏联也有很大的变化和发展。
| true
|
[
"似是而非",
"或",
"半",
"是",
"半",
"非",
"的",
"答案",
"比",
"没有",
"答案",
"更",
"坏",
"。"
] |
[
6,
1,
9,
28,
9,
26,
25,
11,
22,
26,
11,
2,
0,
30
] |
似是而非或半是半非的答案比没有答案更坏。
| true
|
[
"以",
"孙道仁",
"和",
"彭寿松",
"为",
"首",
"的",
"政府",
",",
"除了",
"改变",
"旗帜",
"以外",
",",
"丝毫",
"没有",
"什么",
"新",
"气味",
"。"
] |
[
26,
13,
1,
13,
28,
11,
25,
11,
30,
2,
26,
11,
12,
30,
11,
26,
24,
0,
11,
30
] |
以孙道仁和彭寿松为首的政府,除了改变旗帜以外,丝毫没有什么新气味。
| true
|
[
"我",
"怕",
"别人",
"看出",
"海伦",
"的",
"淡漠",
"是",
"出于",
"在",
"山尾",
"地方",
"时",
"的",
"惊慌",
",",
"这",
"当然",
"是",
"神经过敏",
"的",
"顾虑",
",",
"可是",
"海伦",
"的",
"厌倦",
"则",
"在",
"加浓",
",",
"她",
"的",
"思想",
"似乎",
"一直",
"未",
"忘",
"去",
"刚才",
"的",
"场面",
",",
"最后",
",",
"当",
"我",
"与",
"她",
"的",
"牌",
"都",
"抛去",
"的",
"时候",
",",
"她",
"轻轻",
"地",
"对",
"我",
"说",
":"
] |
[
24,
26,
24,
26,
13,
25,
0,
28,
26,
22,
13,
11,
19,
25,
0,
30,
24,
2,
28,
26,
25,
26,
30,
1,
13,
25,
26,
1,
2,
26,
30,
24,
25,
11,
2,
2,
2,
26,
26,
2,
25,
11,
30,
11,
30,
22,
24,
1,
24,
25,
11,
2,
26,
25,
11,
30,
24,
0,
25,
22,
24,
26,
30
] |
我怕别人看出海伦的淡漠是出于在山尾地方时的惊慌,这当然是神经过敏的顾虑,可是海伦的厌倦则在加浓,她的思想似乎一直未忘去刚才的场面,最后,当我与她的牌都抛去的时候,她轻轻地对我说:
| true
|
[
"换句话说",
",",
"正是",
"由于",
"罗盘",
"的",
"实际",
"使用",
",",
"促使",
"欧洲",
"的",
"航海家",
"重新",
"注意",
"到",
"托雷美",
"的",
"座标",
"系统",
"。"
] |
[
6,
30,
28,
1,
11,
25,
0,
26,
30,
26,
18,
25,
11,
2,
26,
26,
13,
25,
11,
0,
30
] |
换句话说,正是由于罗盘的实际使用,促使欧洲的航海家重新注意到托雷美的座标系统。
| true
|
[
"他",
"把",
"浑身",
"的",
"力量",
"都",
"用在",
"矿山",
"上",
",",
"他",
"那",
"一",
"颗",
"赤诚",
"的",
"心",
",",
"时刻",
"留在",
"井下",
"。"
] |
[
24,
22,
11,
25,
11,
2,
26,
11,
12,
30,
24,
24,
9,
23,
0,
25,
11,
30,
2,
26,
17,
30
] |
他把浑身的力量都用在矿山上,他那一颗赤诚的心,时刻留在井下。
| true
|
[
"为了",
"防止",
"触碰",
"任何",
"别的",
"物体",
",",
"它",
"小心翼翼",
"地",
"举起",
"那",
"双",
"经过",
"高温",
"消毒",
"的",
"新",
"手臂",
"回到",
"餐厅",
"里",
"来",
"。"
] |
[
22,
26,
26,
24,
24,
11,
30,
24,
6,
25,
26,
24,
23,
22,
11,
26,
25,
0,
11,
26,
11,
12,
27,
30
] |
为了防止触碰任何别的物体,它小心翼翼地举起那双经过高温消毒的新手臂回到餐厅里来。
| true
|
[
"他",
"那",
"浓黑",
"的",
"眉毛",
"漾开",
"了",
"笑纹",
":",
"\"",
"这",
"不是",
"石",
"瓷",
",",
"也",
"不是",
"瓷器",
",",
"这",
"是",
"全世界",
"罕见",
"的",
"精细",
"铁石",
"瓷器",
",",
"是",
"我国",
"第一",
"批",
"向",
"外",
"销售",
"的",
"新",
"产品",
"。",
"\""
] |
[
24,
24,
0,
25,
11,
26,
25,
11,
30,
30,
24,
28,
11,
11,
30,
2,
28,
11,
30,
24,
28,
11,
0,
25,
0,
11,
11,
30,
28,
11,
9,
23,
22,
12,
26,
25,
0,
11,
30,
30
] |
他那浓黑的眉毛漾开了笑纹:"这不是石瓷,也不是瓷器,这是全世界罕见的精细铁石瓷器,是我国第一批向外销售的新产品。"
| true
|
[
"同时",
",",
"共产党",
"也",
"不是",
"同",
"其他",
"工人",
"政党",
"相",
"对立",
"的",
"特殊",
"政党",
"。"
] |
[
1,
30,
11,
2,
26,
22,
24,
11,
11,
2,
26,
25,
0,
11,
30
] |
同时,共产党也不是同其他工人政党相对立的特殊政党。
| true
|
[
"第一",
"日",
"进展",
"尚",
"顺利",
",",
"但",
"次日",
"左翼",
"部队",
"以",
"溽暑遄征",
",",
"兵力",
"疲惫",
",",
"损兵折将",
",",
"第四",
"军",
"副",
"师长",
"张世德",
"、",
"李汉炯",
"、",
"第七",
"军",
"师长",
"梁重熙",
"均",
"阵亡",
"。"
] |
[
9,
19,
26,
2,
0,
30,
1,
19,
11,
11,
22,
6,
30,
11,
0,
30,
6,
30,
9,
11,
5,
11,
13,
30,
13,
30,
9,
11,
11,
13,
2,
26,
30
] |
第一日进展尚顺利,但次日左翼部队以溽暑遄征,兵力疲惫,损兵折将,第四军副师长张世德、李汉炯、第七军师长梁重熙均阵亡。
| true
|
[
"我",
"变",
"得",
"迷信",
",",
"怕",
"听",
"乌鸦",
"叫",
",",
"怕",
"右",
"眼皮",
"跳",
",",
"认为",
"一切",
"均",
"是",
"冥冥",
"中",
"那个",
"叫",
"命运",
"的"
] |
[
24,
26,
25,
26,
30,
26,
26,
11,
26,
30,
26,
12,
11,
26,
30,
26,
24,
2,
28,
0,
12,
24,
26,
11,
25
] |
我变得迷信,怕听乌鸦叫,怕右眼皮跳,认为一切均是冥冥中那个叫命运的
| true
|
[
"由于",
"生物",
"体内",
"化学反应",
"的",
"种类",
"极",
"多",
",",
"而",
"催化",
"每种",
"化学反应",
"的",
"是",
"专一",
"性",
"的",
"酶",
",",
"因此",
",",
"生物",
"体内",
"具有",
"种类",
"繁多",
"的",
"酶",
"。"
] |
[
1,
11,
17,
11,
25,
11,
2,
0,
30,
1,
26,
24,
11,
25,
28,
0,
8,
25,
11,
30,
1,
30,
11,
17,
26,
11,
0,
25,
11,
30
] |
由于生物体内化学反应的种类极多,而催化每种化学反应的是专一性的酶,因此,生物体内具有种类繁多的酶。
| true
|
[
"一般",
"运动",
"又",
"过于",
"复杂",
",",
"因此",
"本章",
"的",
"重点",
",",
"将",
"放",
"在",
"平面",
"平行",
"运动",
"与",
"定点",
"转动",
"上面",
"。"
] |
[
0,
11,
2,
2,
0,
30,
1,
11,
25,
11,
30,
2,
26,
22,
11,
0,
11,
1,
26,
26,
12,
30
] |
一般运动又过于复杂,因此本章的重点,将放在平面平行运动与定点转动上面。
| true
|
[
"唯利是图",
",",
"以及",
"与",
"此",
"相",
"适应",
"的",
"一切",
"观点",
"和",
"方法",
",",
"就是",
"资本主义",
"思想",
"的",
"实质",
"。"
] |
[
6,
30,
1,
1,
24,
2,
26,
25,
24,
11,
1,
11,
30,
28,
11,
11,
25,
11,
30
] |
唯利是图,以及与此相适应的一切观点和方法,就是资本主义思想的实质。
| true
|
[
"1905",
"年",
",",
"上海",
"、",
"汉口",
"、",
"安源",
"等",
"地",
"都",
"发生",
"过",
"大",
"规模",
"的",
"工人",
"罢工",
"斗争",
"。"
] |
[
9,
19,
30,
18,
30,
18,
30,
18,
25,
11,
2,
26,
25,
0,
11,
25,
11,
26,
11,
30
] |
1905年,上海、汉口、安源等地都发生过大规模的工人罢工斗争。
| true
|
[
"我",
"已经",
"发现",
"了",
":",
"只有",
"那",
"种",
"真正",
"感到",
"自己",
"罪孽",
"深重",
"的",
"人",
"才",
"值得",
"信赖",
"。"
] |
[
24,
2,
26,
25,
30,
1,
24,
23,
2,
26,
24,
11,
0,
25,
11,
2,
26,
26,
30
] |
我已经发现了:只有那种真正感到自己罪孽深重的人才值得信赖。
| true
|
[
"地",
"热能",
"、",
"海洋",
"能",
"的",
"利用",
",",
"目前",
"也",
"都",
"处于",
"试验",
"阶段",
",",
"都",
"存在",
"一系列",
"技术",
"问题",
"需要",
"解决",
"。"
] |
[
11,
11,
30,
11,
11,
25,
26,
30,
19,
2,
2,
26,
26,
11,
30,
2,
26,
0,
11,
11,
26,
26,
30
] |
地热能、海洋能的利用,目前也都处于试验阶段,都存在一系列技术问题需要解决。
| true
|
[
"李",
"顺",
"率领",
"十万",
"义军",
",",
"坚守",
"孤",
"城",
",",
"经",
"过",
"浴血奋战",
",",
"终",
"因",
"孤",
"军",
"无援",
",",
"寡不敌众",
"而",
"失败",
"。"
] |
[
14,
13,
26,
9,
11,
30,
26,
0,
11,
30,
22,
26,
6,
30,
2,
1,
0,
11,
26,
30,
6,
1,
26,
30
] |
李顺率领十万义军,坚守孤城,经过浴血奋战,终因孤军无援,寡不敌众而失败。
| true
|
[
"也",
"从未",
"想到",
",",
"原来",
"的",
"禹",
"碑",
"却",
"在",
"那",
"千",
"丈",
"峭壁",
"的",
"某处",
"。"
] |
[
2,
2,
26,
30,
2,
25,
15,
11,
2,
22,
24,
9,
23,
11,
25,
17,
30
] |
也从未想到,原来的禹碑却在那千丈峭壁的某处。
| true
|
[
"看到",
"了",
"火车站",
"上",
"热闹",
"的",
"情形",
",",
"真",
"是",
"谁",
"也",
"不会",
"相信",
"农村",
"的",
"破产",
",",
"和",
"社会",
"经济",
"的",
"崩溃",
"的",
"。"
] |
[
26,
25,
11,
12,
0,
25,
11,
30,
2,
28,
24,
2,
29,
26,
11,
25,
26,
30,
1,
11,
11,
25,
26,
25,
30
] |
看到了火车站上热闹的情形,真是谁也不会相信农村的破产,和社会经济的崩溃的。
| true
|
[
"不但",
"音",
"叉",
"、",
"鼓膜",
",",
"琴弦",
"等",
"固体",
"能",
"振动",
"发声",
",",
"气体",
"和",
"液体",
"也",
"能",
"振动",
"发声",
"。"
] |
[
1,
11,
11,
30,
11,
30,
11,
25,
11,
29,
26,
26,
30,
11,
1,
11,
2,
29,
26,
26,
30
] |
不但音叉、鼓膜,琴弦等固体能振动发声,气体和液体也能振动发声。
| true
|
[
"调整",
"体位",
"也是",
"表达",
"感情",
"的",
"方式",
"。"
] |
[
26,
11,
28,
26,
11,
25,
11,
30
] |
调整体位也是表达感情的方式。
| true
|
[
"这",
"小子",
"也",
"不",
"争气",
"。"
] |
[
24,
11,
2,
2,
0,
30
] |
这小子也不争气。
| true
|
[
"有关",
"专家",
"惊呼",
":",
"这",
"是",
"中国",
"酿酒",
"业",
"的",
"一个",
"奇迹",
"。"
] |
[
26,
11,
26,
30,
24,
28,
18,
26,
11,
25,
10,
11,
30
] |
有关专家惊呼:这是中国酿酒业的一个奇迹。
| true
|
[
"对",
"此",
",",
"12",
"月",
"3",
"日",
"白",
"问",
"过",
"蒋介石",
",",
"蒋",
"对",
"李任仁",
"的",
"任命",
"表示",
"同意",
",",
"而",
"对",
"杨",
"则",
"否决",
"。"
] |
[
22,
24,
30,
9,
19,
9,
19,
14,
26,
25,
13,
30,
14,
22,
13,
25,
26,
26,
26,
30,
1,
22,
14,
1,
26,
30
] |
对此,12月3日白问过蒋介石,蒋对李任仁的任命表示同意,而对杨则否决。
| true
|
[
"按照",
"现代",
"语言学",
"的",
"观点",
",",
"研究",
"语言",
"首先",
"要",
"研究",
"口语",
",",
"要",
"从",
"语音",
"入手",
"研究",
"语言",
"的",
"内部",
"规律",
",",
"即",
"从",
"词语",
"的",
"语音",
"变化",
"中",
"寻求",
"语言",
"的",
"规律性",
"的",
"变化",
"。"
] |
[
22,
19,
11,
25,
11,
30,
26,
11,
2,
29,
26,
11,
30,
29,
22,
11,
26,
26,
11,
25,
12,
11,
30,
26,
22,
11,
25,
11,
26,
12,
26,
11,
25,
11,
25,
11,
30
] |
按照现代语言学的观点,研究语言首先要研究口语,要从语音入手研究语言的内部规律,即从词语的语音变化中寻求语言的规律性的变化。
| true
|
[
"\"",
"我",
"那时",
"可",
"调皮",
"了",
",",
"什么",
"也",
"不怕",
",",
"一心",
"只",
"想到",
"那边",
"去",
"看",
"看",
"。"
] |
[
30,
24,
24,
2,
0,
25,
30,
24,
2,
26,
30,
2,
2,
26,
24,
26,
26,
26,
30
] |
"我那时可调皮了,什么也不怕,一心只想到那边去看看。
| true
|
[
"职业",
"的",
"社会",
"意义",
"。"
] |
[
11,
25,
11,
11,
30
] |
职业的社会意义。
| true
|
[
"没有",
"他老人家",
",",
"我",
"也",
"就",
"扶",
"倒",
"不了",
"你",
"啦",
"。"
] |
[
26,
11,
30,
24,
2,
2,
26,
26,
26,
24,
25,
30
] |
没有他老人家,我也就扶倒不了你啦。
| true
|
[
"\"",
"这里",
"有",
"几个",
"问题",
":",
"\"",
"吏",
"拘于",
"法",
"\"",
"的",
"\"",
"吏",
"\"",
",",
"是",
"\"",
"以",
"法",
"治",
"国",
"者",
"\"",
"吗",
"?",
"\""
] |
[
30,
24,
26,
10,
11,
30,
30,
11,
26,
11,
30,
25,
30,
11,
30,
30,
28,
30,
22,
11,
26,
11,
8,
30,
25,
30,
30
] |
"这里有几个问题:"吏拘于法"的"吏",是"以法治国者"吗?"
| true
|
[
"这",
"种",
"饮食",
"观念",
"后来",
"成为",
"儒家",
"思想",
"的",
"重要",
"组成部分",
"之一",
",",
"它",
"导致",
"了",
"中国人",
"崇尚",
"节俭",
"的",
"精神",
"传统",
",",
"也",
"压抑",
"了",
"中国人",
"的",
"消费",
",",
"阻碍",
"了",
"社会生产力",
"的",
"发展",
"。"
] |
[
24,
23,
11,
11,
19,
26,
11,
11,
25,
0,
11,
9,
30,
24,
26,
25,
11,
26,
0,
25,
11,
11,
30,
2,
26,
25,
11,
25,
26,
30,
26,
25,
11,
25,
26,
30
] |
这种饮食观念后来成为儒家思想的重要组成部分之一,它导致了中国人崇尚节俭的精神传统,也压抑了中国人的消费,阻碍了社会生产力的发展。
| true
|
[
"这次",
"减税",
",",
"名义上",
"是",
"减掉",
"了",
"一百八十七亿",
"美元",
",",
"实际上",
"并",
"没有",
"那么",
"多",
"。"
] |
[
24,
26,
30,
11,
28,
26,
25,
9,
11,
30,
17,
1,
26,
24,
0,
30
] |
这次减税,名义上是减掉了一百八十七亿美元,实际上并没有那么多。
| true
|
[
"此外",
",",
"教育",
"也是",
"宣传品",
"想",
"的",
"工具",
",",
"它",
"通过",
"教育者",
"和",
"受教育者",
"的",
"言论",
"和",
"行动",
",",
"学校",
"的",
"教材",
"和",
"刊物",
"等",
",",
"来",
"宣传",
"一定",
"的",
"思想",
",",
"造成",
"一定",
"的",
"舆论",
",",
"借以",
"影响",
"群众",
",",
"为",
"一定",
"的",
"政治",
"经济",
"服务",
"。"
] |
[
1,
30,
26,
28,
11,
26,
25,
11,
30,
24,
22,
11,
1,
11,
25,
11,
1,
11,
30,
11,
25,
11,
1,
11,
25,
30,
27,
26,
0,
25,
11,
30,
26,
0,
25,
11,
30,
26,
26,
11,
30,
22,
0,
25,
11,
11,
26,
30
] |
此外,教育也是宣传品想的工具,它通过教育者和受教育者的言论和行动,学校的教材和刊物等,来宣传一定的思想,造成一定的舆论,借以影响群众,为一定的政治经济服务。
| true
|
[
"并",
"将",
"\"",
"特工",
"总部",
"\"",
"迅速",
"发展",
"成为",
"一",
"个",
"规模",
"巨大",
",",
"组织",
"完备",
"、",
"实力",
"雄厚",
"的",
"特务",
"行动",
"机关",
",",
"成为",
"汪伪",
"集团",
"生存",
"和",
"发展",
"的",
"重要",
"支柱",
",",
"也",
"是",
"抗日战争",
"时期",
"在",
"上海",
"为非作歹",
"、",
"危害",
"人民",
"最",
"甚",
"的",
"一",
"个",
"血腥",
"恐怖",
"组织",
"。"
] |
[
1,
22,
30,
11,
11,
30,
0,
26,
28,
9,
23,
11,
0,
30,
11,
0,
30,
11,
0,
25,
11,
11,
11,
30,
28,
7,
11,
26,
1,
26,
25,
0,
11,
30,
2,
28,
11,
11,
22,
18,
6,
30,
26,
11,
2,
2,
25,
9,
23,
0,
0,
11,
30
] |
并将"特工总部"迅速发展成为一个规模巨大,组织完备、实力雄厚的特务行动机关,成为汪伪集团生存和发展的重要支柱,也是抗日战争时期在上海为非作歹、危害人民最甚的一个血腥恐怖组织。
| true
|
[
"为了",
"能",
"使",
"组织",
"任务",
"逐级",
"落实",
",",
"使",
"下级",
"组织",
"或",
"成员",
"完成",
"任务",
",",
"委",
"权",
"人",
"就",
"需要",
"授权",
"于",
"被",
"委",
"权",
"人",
",",
"使",
"其",
"有",
"采取",
"行动",
"执行",
"任务",
"的",
"权力",
",",
"从而",
"使",
"被",
"分派",
"职责",
"的",
"人",
"在",
"履行",
"其",
"义务",
"时",
"去",
"行动",
"或",
"指挥",
"别人",
"的",
"行动",
"。"
] |
[
22,
29,
26,
11,
11,
2,
26,
30,
26,
11,
11,
1,
11,
26,
11,
30,
26,
11,
11,
2,
26,
26,
22,
22,
26,
11,
11,
30,
26,
24,
26,
26,
11,
26,
11,
25,
11,
30,
1,
26,
22,
26,
11,
25,
11,
22,
26,
24,
11,
19,
27,
26,
1,
26,
24,
25,
11,
30
] |
为了能使组织任务逐级落实,使下级组织或成员完成任务,委权人就需要授权于被委权人,使其有采取行动执行任务的权力,从而使被分派职责的人在履行其义务时去行动或指挥别人的行动。
| true
|
[
"第二",
",",
"中国",
"已经",
"到了",
"生死",
"关头",
",",
"争取",
"大众",
"解放",
"的",
"生活",
"教育",
",",
"自有",
"它",
"应",
"负",
"的",
"历史",
"的",
"使命",
"。"
] |
[
9,
30,
18,
2,
26,
11,
11,
30,
26,
11,
26,
25,
11,
26,
30,
26,
24,
29,
26,
25,
11,
25,
11,
30
] |
第二,中国已经到了生死关头,争取大众解放的生活教育,自有它应负的历史的使命。
| true
|
[
"洛德",
"说",
",",
"周",
"总理",
"当时",
"对",
"这",
"种",
"陈腐",
"的",
"套式",
"很",
"不以为然",
"。"
] |
[
13,
26,
30,
14,
11,
19,
22,
24,
23,
0,
25,
11,
2,
6,
30
] |
洛德说,周总理当时对这种陈腐的套式很不以为然。
| true
|
[
"房修一公司",
"阳照",
"管",
"片",
"的",
"同志",
"接到",
"居民",
"报告",
"立即",
"赶到",
"现场",
"察看",
",",
"7",
"点",
"钟",
",",
"工人",
"崔有才",
"、",
"孙景海",
"、",
"王金生",
"、",
"刘增奇",
"、",
"王秋银",
"等",
"就",
"赶来",
"突击",
"抢修",
"。"
] |
[
16,
18,
26,
11,
25,
11,
26,
11,
11,
2,
26,
11,
26,
30,
9,
19,
11,
30,
11,
13,
30,
13,
30,
13,
30,
13,
30,
13,
25,
2,
26,
26,
26,
30
] |
房修一公司阳照管片的同志接到居民报告立即赶到现场察看,7点钟,工人崔有才、孙景海、王金生、刘增奇、王秋银等就赶来突击抢修。
| true
|
[
"由于",
"启蒙运动",
"的",
"影响",
",",
"18",
"世纪",
"晚期",
",",
"启蒙",
"文学",
"朝向",
"更为",
"积极",
"和",
"健康",
"的",
"方向",
"发展",
"。"
] |
[
1,
11,
25,
26,
30,
9,
19,
19,
30,
26,
11,
26,
2,
0,
1,
0,
25,
11,
26,
30
] |
由于启蒙运动的影响,18世纪晚期,启蒙文学朝向更为积极和健康的方向发展。
| true
|
[
"肖武斌",
"气",
"得",
"要命",
",",
"说",
"一定",
"要",
"争",
"这",
"口气",
",",
"学会",
"绘图",
"。"
] |
[
13,
26,
25,
26,
30,
26,
2,
29,
26,
24,
11,
30,
26,
26,
30
] |
肖武斌气得要命,说一定要争这口气,学会绘图。
| true
|
[
"跟",
"光",
"有关",
"的",
"现象",
",",
"在",
"自然界",
"和",
"日常生活",
"中",
"随处可见",
",",
"在",
"生产",
"技术",
"和",
"科学",
"研究",
"中",
"也",
"经常",
"利用",
"。"
] |
[
22,
11,
26,
25,
11,
30,
22,
11,
1,
11,
12,
6,
30,
22,
26,
11,
1,
11,
26,
12,
2,
0,
26,
30
] |
跟光有关的现象,在自然界和日常生活中随处可见,在生产技术和科学研究中也经常利用。
| true
|
[
"此后",
"甲板",
"和",
"餐室",
"内",
"便",
"没有",
"这",
"小胡子",
"的",
"踪迹",
",",
"这",
"女人",
"也",
"只",
"在",
"吃饭",
"的",
"时候",
"才",
"看见",
",",
"面带",
"一点",
"蹙",
"容",
",",
"同",
"坐",
"的",
"老太婆",
"问",
"她",
"一",
"句",
",",
"她",
"只",
"懒洋洋",
"答",
"她们",
"一",
"句",
"。"
] |
[
1,
11,
1,
11,
12,
2,
26,
24,
11,
25,
11,
30,
24,
11,
2,
2,
22,
26,
25,
11,
2,
26,
30,
26,
10,
0,
11,
30,
2,
26,
25,
11,
26,
24,
9,
23,
30,
24,
2,
0,
26,
24,
9,
23,
30
] |
此后甲板和餐室内便没有这小胡子的踪迹,这女人也只在吃饭的时候才看见,面带一点蹙容,同坐的老太婆问她一句,她只懒洋洋答她们一句。
| true
|
[
"实体",
"构件",
"是",
"文章",
"表达",
"内容",
"的",
"实体",
"单位",
",",
"实体",
"构件",
"类型",
"可以",
"上升",
"为",
"全文",
"的",
"结构",
"类型",
",",
"可",
"简称为",
"实",
"构件",
";",
"联系",
"构件",
"在",
"文章",
"中",
"起",
"联",
"引",
"、",
"呼应",
"、",
"过渡",
"的",
"作用",
",",
"写",
"简称为",
"虚构",
"件",
"。"
] |
[
11,
11,
28,
11,
26,
11,
25,
11,
11,
30,
11,
11,
11,
29,
26,
28,
11,
25,
11,
11,
30,
29,
26,
0,
11,
30,
11,
11,
22,
11,
12,
26,
26,
26,
30,
26,
30,
26,
25,
11,
30,
26,
26,
26,
11,
30
] |
实体构件是文章表达内容的实体单位,实体构件类型可以上升为全文的结构类型,可简称为实构件;联系构件在文章中起联引、呼应、过渡的作用,写简称为虚构件。
| true
|
Subsets and Splits
No community queries yet
The top public SQL queries from the community will appear here once available.