doc stringlengths 21 142 | sentence_index int64 0 7.39k | sentence stringlengths 21 5.45k | label int64 0 1 |
|---|---|---|---|
משרד החינוך/טיולים במערכת החינוך | 278 | הבקרה נעשית באמצעות טופס הכולל 30 - 40 פריטים, ובנוגע לכל אחד מהם הפקח צריך לסמן אם הוא תקין או לא תקין. | 0 |
משרד החינוך/טיולים במערכת החינוך | 279 | ברוב המקרים פקח מיומן אינו זקוק לשעתיים מלאות כדי לבדוק את הפריטים ולמלא את הטופס, למעט במקרים חריגים ביותר. | 0 |
משרד החינוך/טיולים במערכת החינוך | 280 | זאת ועוד, המשרד לא בחן אם בדיקות הנמשכות שעתיים או יותר אינן משבשות את לוח הזמנים של טיול. | 0 |
משרד החינוך/טיולים במערכת החינוך | 281 | בתשובה למשרד מבקר המדינה מנובמבר 2008 מסר מנהל אגף ביטחון: "בשנים הראשונות של התקשרות המשרד עם החברה שזכתה במכרז לביצוע הביקורות על הטיולים, התשלום בוצע גלובלי מבלי להתחשבן ביחידות תפוקה. | 0 |
משרד החינוך/טיולים במערכת החינוך | 282 | בשנתיים משרד החינוך 759 . | 0 |
משרד החינוך/טיולים במערכת החינוך | 283 | האחרונות, בגין אילוץ של ועדת המכרזים במשרד, התגמול עבור עבודת הפיקוח מתבצע בהתאם לי חידות תפוקה". | 0 |
משרד החינוך/טיולים במערכת החינוך | 284 | הוא הוסיף: "הניסיון מוכיח כי ביקורות המשלבות מפגש בשטח, אינו פוגע ואינו משבש את לוח הזמנים של הטיולים". | 0 |
משרד החינוך/טיולים במערכת החינוך | 285 | משרד מבקר המדינה מכיר בחשיבות הדרישה שהתגמול ייקבע בהתאם ליחידות תפוקה, אך מעלה ספקות לגבי היכולת לבצע את הבקרות בשטח כפי שנדרש בחוזה. | 1 |
משרד החינוך/טיולים במערכת החינוך | 286 | לדעת משרד מבקר המדינה, על המשרד לבחון אם השיטה של "יחידות תפוקה" שנקבעה בחוזה אכן ניתנת ליישום ואכן מתאימה למציאות בשטח. | 1 |
משרד החינוך/טיולים במערכת החינוך | 287 | על המשרד להתאים את יחידות התפוקה לנעשה בשטח בלי לפגוע בטיול, במספר הבקרות, בפיזורם במסלולי טיולים רבים ובאיכות הבדיקה. | 1 |
משרד החינוך/טיולים במערכת החינוך | 288 | קביעת הנהלים של יחידת הפיקוח בחוזה נקבע: "על כל קבלן להכין תיק נהלים עפ"י התצורה שיאשר המשרד, שיוצג כמסמך במפגש ההיערכות הראשון. | 0 |
משרד החינוך/טיולים במערכת החינוך | 289 | הנהלים יקיפו את כלל הפעילות הנדרשת". | 0 |
משרד החינוך/טיולים במערכת החינוך | 290 | עוד נקבע שעל רשות הטבע והגנים להפיק חוברת נהלים מעודכנת בכל שנת התקשרות חדשה כתנאי להמשך ההתקשרות; כן על ר שות הטבע והגנים לתת מענה לדרישות המשרד באמצעות נהלים מתאימים. | 0 |
משרד החינוך/טיולים במערכת החינוך | 291 | נהלים מסוג זה אמורים להסדיר את העבודה השוטפת של הפקחים ולאפשר למשרד לקיים בקרה יעילה על פעילות היחידה על פי נורמות שסוכמו מראש בין הצדדים. | 0 |
משרד החינוך/טיולים במערכת החינוך | 292 | במכרז אף נקבע: "כל הנהלים יובאו לאישור מראש של המשרד". | 0 |
משרד החינוך/טיולים במערכת החינוך | 293 | בחוזה לא פורטו הנושאים האמורים להיכלל בתיק הנהלים. | 0 |
משרד החינוך/טיולים במערכת החינוך | 294 | נמצא שרשות הטבע והגנים לא הציגה למשרד תיק נהלים, וממילא לא היה למשרד מה לאשר. | 1 |
משרד החינוך/טיולים במערכת החינוך | 295 | כך למשל לא נקבע היכן יש לבצע את הבקרות - בנקודות היציאה לטיולים או במסלולי הטיול, ולא נקבע היחס בין שני סוגי הבקרות האלה. | 1 |
משרד החינוך/טיולים במערכת החינוך | 296 | משרד מבקר המדינה מעיר שהיה על המשרד לעמוד על קיום תנאי החוזה ולדרוש מרשות הטבע והגנים להכין את הנהלים כתנאי להתקשרות ולחידושה מדי שנה. | 1 |
משרד החינוך/טיולים במערכת החינוך | 297 | תכנון עבודת הפקחים בשל המספר הרב של טיולי בתי ספר המתקיימים בו בזמן במאות מסלולי טיול בכל הארץ, לעומת מספרם של הפקחים הנמוך מהנדרש על פי ועדת אלרן, וכדי להגדיל את היעילות של הבקרה קבע המשרד שרשות הטבע והגנים תכין תכנית עבודה, ואף קבע קנס בסך של 500 ש"ח לכל 1% סטייה על אי -עמידת רשות הטבע והגנים בתכנית. | 0 |
משרד החינוך/טיולים במערכת החינוך | 298 | בחוזה נקבע: "המשרד יכין תכנית עבודה שנתית אשר תגדיר לגבי כל נושא את ההיקף, אופן הביצוע, לוח זמנים וכו'", וגם: "צוות הבקרה יבצע פעולות ביקורת בשטח על פי מדגם טיולים עפ"י תכנית המשרד". | 0 |
משרד החינוך/טיולים במערכת החינוך | 299 | תכנית זו הייתה צריכה לשמש כלי ליישום מדיניות המשרד, צרכיו ודגשיו ולהנחות את רשות הטבע והגנים באילו סוגי טיולים, אזורים גאוגרפיים וליקויים עליה להתמקד. | 0 |
משרד החינוך/טיולים במערכת החינוך | 300 | הביקורת העלתה כי המשרד לא הכין תכנית שנתית כפי שנקבע בחוזה וכי הבקרות בשטח נעשות לא על פי מדגם. | 1 |
משרד החינוך/טיולים במערכת החינוך | 301 | בהיעדר תכנית שנתית רשות הטבע והגנים חופשית לקבוע את תכנית הבקרות לפי צרכיה ושיקוליה כקבלן, ואף לפי נוחותם של הפקחים. | 1 |
משרד החינוך/טיולים במערכת החינוך | 302 | במצב הקיים אין למשרד אפשרות לבדוק אם יש לקנוס את רשות הטבע והגנים ולקזז מהתשלומים המגיעים לה מהמשרד. | 1 |
משרד החינוך/טיולים במערכת החינוך | 303 | החוזה גם קבע: "בקר הטיולים יערוך, על פי תכנית עבודה שתוגדר בתיאום עם המשרד, ביקורות מדגמיות". | 0 |
משרד החינוך/טיולים במערכת החינוך | 304 | הטיולים שייכללו בביקורות המדגמיות יהיו על פי תכנית שתיקבע בהתאם לדוח טיולים של הלשכה לתיאום טיולי ם. | 0 |
משרד החינוך/טיולים במערכת החינוך | 305 | הביקורות המדגמיות ייקבעו שבוע מראש בישיבה של מנהל צוות בקרת טיולים והקב"ט המחוזי. | 0 |
משרד החינוך/טיולים במערכת החינוך | 306 | בפועל, מדי שבוע קיבל כל פקח מלשכת התיאום את רשימת הטיולים המתוכננים לשבוע שלאחר מכן באזור שהוא מופקד עליו, וקבע בעצמו את תכנית הבקרות שלו, אולם הישיבה השבועית שאמורה להתקי ים לפי המכרז לא התקיימה. | 1 |
משרד החינוך/טיולים במערכת החינוך | 307 | אמנם מנהל יחידת הפיקוח קיבל את התכניות השבועיות של הפקחים, אך לדבריו, הוא לא התערב בתכנון ולא שינה אותן, ולא בדק שאכן ביצעו הפקחים את תכניותיהם. | 1 |
משרד החינוך/טיולים במערכת החינוך | 308 | בתשובה למשרד מבקר המדינה מסר מנהל אגף ביטחון: "בתחילת עבודתם של הפקחים אכן התקיימו פג ישות שבועיות עם הקב"טים המחוזיים לקביעת תכנית העבודה השבועית. | 0 |
משרד החינוך/טיולים במערכת החינוך | 309 | עם הזמן הופסקו הפגישות השבועיות מאחר. | 0 |
משרד החינוך/טיולים במערכת החינוך | 310 | וכל פקח הכיר במדויק את המקומות שבהם הוא מחויב לבקר, בהתאם למספר הטיולים. | 0 |
משרד החינוך/טיולים במערכת החינוך | 311 | ואת אותם האתרים בהם מבקרים הטיולים מידי שבוע" (ההדגשות במקור). | 0 |
משרד החינוך/טיולים במערכת החינוך | 312 | מתשובת מנהל אגף ביטחון עולה שלקב"טים המחוזיים לא היה מידע על תכניות העבודה של הפקחים ועל יישומן. | 1 |
משרד החינוך/טיולים במערכת החינוך | 313 | לדעת משרד מבקר המדינה, הכוונה בחוזה הייתה שבמשרד יהיה מידע מלא על עבודת הפקחים ושהבקרות יהיו בתיאום עמו. | 1 |
משרד החינוך/טיולים במערכת החינוך | 314 | על המשרד לקבוע דרך שתאפשר לו לעקוב אחר עבודת הפקחים, ולבקר את טיבה. | 1 |
משרד החינוך/טיולים במערכת החינוך | 315 | השיטה בחוזה לחישוב סכום התשלום לרשות הטבע והגנים עודדה ביצוע בקרות רבות ככל האפשר, עד מספר הבקרות המרבי הנקוב בחוזה. | 1 |
משרד החינוך/טיולים במערכת החינוך | 316 | בפועל, כדי לעמוד במכסת הבקרות נהגו הפקחים לקיימן במקומות שנמצאות בהם קבוצות רבות (למשל בנקודות יציאה למסלולי הטיול), ולא באמצע המסלולים, אף שלכאורה נוכחות הפקחים שם חשובה יותר. | 1 |
משרד החינוך/טיולים במערכת החינוך | 317 | עניין זה נדון ב"פורום טיולים", שממונה הביטחון, האחראי באגף הביטחון לטיולי בתי ספר, מכנס פעמים אחדות בשנה13 . | 0 |
משרד החינוך/טיולים במערכת החינוך | 318 | בסיכום דיון של הפורום מיולי 2007 נכתב . | 0 |
משרד החינוך/טיולים במערכת החינוך | 319 | 13 בפורום משתתפים בין היתר נציגים מאגף בטיחות במשרד, מנהל מינהלת הטיולים, נציגי רשות הטבע והגנים (לרבות מנהל היחידה) ונציגי החברה להגנת הטבע (המפעילה את לשכת התיאום ואת חדר המצב). | 0 |
משרד החינוך/טיולים במערכת החינוך | 320 | מטרת הפורום היא לתאם בין משרד החינוך 761 . | 0 |
משרד החינוך/טיולים במערכת החינוך | 321 | ,שיש להורות לפקחים "לבצע ביקורות מזדמנות בנקודות קריטיות". | 0 |
משרד החינוך/טיולים במערכת החינוך | 322 | בדיון נוסף במאי 2008 , סוכם שיש לאזן בין מספר הבקרות בתחילת מסלול ל"ביקורת תצפית" במסלול הרגלי. | 0 |
משרד החינוך/טיולים במערכת החינוך | 323 | זאת ועוד, בסיכום הפעילות לשנת התשס"ח שהגיש מנהל יחידת הפיקוח למשרד באוקטובר 2008 הוא התריע: "הפקחים נדרשים לבצע הקצאה מוכתבת של מפגשים", ועקב כך הם צריכים "לאתר מקומות ריכוז של טיולים", במקום לעשות את הבקרות "באתרים בעלי פוטנציאל סכנה גבוה". | 0 |
משרד החינוך/טיולים במערכת החינוך | 324 | מנהל היחידה המליץ "למפות מסלולים/אתרים על פי רמות סיכון שונות. | 0 |
משרד החינוך/טיולים במערכת החינוך | 325 | להנחות את הפקחים לביקורים על פי רמות הסיכון. | 0 |
משרד החינוך/טיולים במערכת החינוך | 326 | לבנות את מדרג יחידות התפוקה. | 0 |
משרד החינוך/טיולים במערכת החינוך | 327 | על פי רמת הסיכון שלהם". | 0 |
משרד החינוך/טיולים במערכת החינוך | 328 | בתשובה למשרד מבקר המדי נה כתב מנהל אגף ביטחון שהאגף "מתדרך את פקחי הטיולים לבצע את הביקורות במהלך הטיול ולא באתרים קיבוציים". | 0 |
משרד החינוך/טיולים במערכת החינוך | 329 | לכאורה נראה שאין די בתדרוכים אלה, ולפקחים בשטח אין הוראת ברורות. | 0 |
משרד החינוך/טיולים במערכת החינוך | 330 | על כך אפשר ללמוד גם מתשובתו של מנהל היחידה, שנכתב בה: "יש לקיים דיון מעמיק בנושא: היכן יבוצעו מרבית המפגשים. | 0 |
משרד החינוך/טיולים במערכת החינוך | 331 | מצד אחד יש צורך לפגוש מספר רב ככל האפשר, של טיולים, בטרם התחילו את מסלול ההליכה ובכך למנוע הצטיידות ותדרוך לא נכונים, או מצד שני כדאי להתייצב באמצע מסלול, להמתין לקבוצות ולרשום דוח על פעילות לא נכונה אך ללא יכולת לתקן או למנוע". | 0 |
משרד החינוך/טיולים במערכת החינוך | 332 | עד מוע ד סיום הביקורת, בספטמבר 2008 , לא הגיע פורום הטיולים להסכמות ולא הכין הנחיות המתייחסות להגדרה של הנקודות הקריטיות והמסלולים המחייבים בקרה, לשיעור הבקרות שיש לעשות במסלולים אלה ולסדרי העדיפות של הפיקוח בשטח. | 1 |
משרד החינוך/טיולים במערכת החינוך | 333 | יצוין שכבר בשנים 2005 ו- 2006 הדגישו ועדות הבדיקה ל נסיבות טביעתם של שני תלמידים את חשיבות הפיקוח במקומות מועדים לסכנה. | 1 |
משרד החינוך/טיולים במערכת החינוך | 334 | בראשונה נכתב: "ראוי למטה הפקחים לתת את הדעת יותר לגבי אותם מסלולים שבהם מטיילים יותר ושבהם קיימת ייתכנות מסלול בעל סיכון גבוהה יותר מן המסלולים האחרים שבאזורם". | 1 |
משרד החינוך/טיולים במערכת החינוך | 335 | בשנייה נכתב: "את סדרי העדיפ ות של הפקח, יש לבחון שוב, ולקבוע עקרונות מנחים אשר ימקמו את הפקחים באותם אתרים שבהם השפעתו תהיה הגדולה ביותר". | 1 |
משרד החינוך/טיולים במערכת החינוך | 336 | המלצות הוועדות אושרו במשרד, אך הן לא יושמו, ולא נקבעו עקרונות מנחים לקביעת סדרי העדיפות של הפיקוח בשטח. | 1 |
משרד החינוך/טיולים במערכת החינוך | 337 | המשרד ויחידת הפיקוח, שהיו ערים לחשיבות תכנון וקביעת סדר עדיפות לעבודת הפקחים ולצורך לוודא שהפקחים יפעלו במקומות שיש בהם פוטנציאל סיכון רב יותר, לא יישמו זאת בקשרי העבודה השוטפת ביניהם. | 1 |
משרד החינוך/טיולים במערכת החינוך | 338 | משרד מבקר המדינה מעיר למשרד שעליו לדרוש מיחידת הפיקוח להכין תכנית בקרות שנתית שיבואו בה לידי ביטוי סדרי העדיפויות והדגשים של המשרד, ואף לבחון את האפשרות לשנות את תנאי החוזה באופן שיתמרץ ביצוע בקרות במקומות מועדים. | 1 |
משרד החינוך/טיולים במערכת החינוך | 339 | כן על המשרד לוודא שיחידת הפיקוח תעמוד בתכנית זו - הן בתכנון הפרטני של עבודת הפיקוח והן בביצוע הבקרות. | 1 |
משרד החינוך/טיולים במערכת החינוך | 340 | הגורמים העיקריים העוסקים בטיולי בתי ספר, אם כי ההחלטות אינן מחייבות את המשתתפים. | 0 |
משרד החינוך/טיולים במערכת החינוך | 341 | דיווחי יחידת הפיקוח על עבודתה 1. | 0 |
משרד החינוך/טיולים במערכת החינוך | 342 | על פי החוזה, יעביר המשרד לרשות הטבע והגנים מערכת מידע ממוחשבת שפיתח לניהול פעילות יחידת הבקרה, ורשות הטבע והגנים תפעיל אותה בהתאם לדרישות המשרד. | 0 |
משרד החינוך/טיולים במערכת החינוך | 343 | עוד נקבע בחוזה: "כל הנתונים המתקבלים מבקרת הטיולים יוזנו למאגרי מידע מתאימים אשר יאפשרו איחזור שלהם במתכונת של דוחות שונים". | 0 |
משרד החינוך/טיולים במערכת החינוך | 344 | ל שם כך המשרד נדרש להעמיד לשימוש רשות הטבע והגנים "תכנה ייעודית שפותחה על ידי המשרד לעניין זה". | 0 |
משרד החינוך/טיולים במערכת החינוך | 345 | המשרד פירט במכרז רשימה ארוכה של נושאים שעל הזוכה להזין למערכת, ובהם דוחות חודשיים, תקופתיים ושנתיים, דיווח ממוחשב של כל פקח, דיווח על כל אירוע וטיול לקוי. | 0 |
משרד החינוך/טיולים במערכת החינוך | 346 | עוד נק בע בחוזה שעל רשות הטבע והגנים לספק לפקחים מחשבים ניידים ועל הפקחים למלא את דוחות הבקרה ישירות למחשב, ולשלוח באמצעות האינטרנט את תוצאות הבקרות למשרדי רשות הטבע והגנים. | 0 |
משרד החינוך/טיולים במערכת החינוך | 347 | קליטת המידע באופן הזה יכולה לאפשר הפקת דוחות בחתכים רבים ולשמש מקור מידע למשרד לצרכיו השונים. | 0 |
משרד החינוך/טיולים במערכת החינוך | 348 | הביקורת העלתה כי רשות הטבע והגנים לא השתמשה במערכת המידע שמסר לה המשרד. | 1 |
משרד החינוך/טיולים במערכת החינוך | 349 | לדברי מנהל יחידת הפיקוח, היו תקלות רבות במערכת ולא ניתן להשתמש בה. | 1 |
משרד החינוך/טיולים במערכת החינוך | 350 | לדבריו, לא סיפק המשרד מערכת חלופית. | 1 |
משרד החינוך/טיולים במערכת החינוך | 351 | בפועל שלחו הפקחים דוחות עם תוצאות בדיקותיהם בכתב יד או מודפסים. | 0 |
משרד החינוך/טיולים במערכת החינוך | 352 | מנהל יחידת הפיקוח לא העביר למשרד מידע במדיה מגנטית אלא דוחות חודשיים מודפסים בלבד. | 0 |
משרד החינוך/טיולים במערכת החינוך | 353 | המשרד לא עמד על קבלת המידע במדיה מגנטית. | 0 |
משרד החינוך/טיולים במערכת החינוך | 354 | יוצא אפוא שגם בעניין זה התמוססו דרישות המכרז מאחר שמסירת המידע באופן זה איננה מאפשרת ביצוע עיבודים וחיתוכים של המידע. | 1 |
משרד החינוך/טיולים במערכת החינוך | 355 | בסופו של דבר, למשרד אין ריכוז של סוגי הליקויים החוזרים לעתים קרובות, ואין הוא יכול לאתר מאפיינים של בתי ספר שיש להם ליקויים רבים או בתי ספר "מועדים". | 1 |
משרד החינוך/טיולים במערכת החינוך | 356 | לדעת משרד מבקר המדינה, על המשרד לעמוד על קיום כל תנאי החוזה, ולשם כך עליו לספק ליחידת הבקרה את האמצעים הדרושים. | 1 |
משרד החינוך/טיולים במערכת החינוך | 357 | : דיווחים שנתיים על פי החוזה, "הקבלן יעביר, אחת לשנה, או במועדים אחרים כפי שייקבע ע"י המשרד, את כל המידע שייאגר במערכת על גבי מדיה כגון CD . | 0 |
משרד החינוך/טיולים במערכת החינוך | 358 | המשרד יוכל לפנות בכל עת ולקבל לידיו מידע מהמערכת בכל חיתוך או סוג מידע". | 0 |
משרד החינוך/טיולים במערכת החינוך | 359 | הביקורת העלתה שהמשרד לא קבע מועדים להעברת המידע ולא דרש שיוגשו לו דוחות שנתיים. | 1 |
משרד החינוך/טיולים במערכת החינוך | 360 | בשנת הלימודים התשס"ז לא הכינה רשות הטבע והגנים דוח שנתי, והמשרד לא עמד על קבלתו כמתחייב בחוזה, ולפיכך נמנע ממנו כלי לקביעת מדיניות והפקת לקחים. | 1 |
משרד החינוך/טיולים במערכת החינוך | 361 | במועד סיום משרד החינוך 763 . | 1 |
משרד החינוך/טיולים במערכת החינוך | 362 | הביקורת, ספטמבר 2008 , הכין מנהל יחידת הפיקוח טיוטת דוח לשנת הלימודים התשס"ח, שט רם גובש לדוח סופי, והעבירו למשרד מבקר המדינה. | 1 |
משרד החינוך/טיולים במערכת החינוך | 363 | : דיווחים חודשיים החוזה קובע שבסיום כל חודש תפיק רשות הטבע והגנים "דוחות חודשיים בחתכים סטטיסטיים שונים. | 0 |
משרד החינוך/טיולים במערכת החינוך | 364 | בפועל, מדי חודש הגיש מנהל יחידת הפיקוח לממונה על הביטחון דיווח המסכם את פעילות היחידה בחודש החולף, את הנתונים על הליקויים החמורים שאיתרו הפקחים ואת הפעולות שעשו הפקחים מלבד הבקרות (למשל הדרכות). | 0 |
משרד החינוך/טיולים במערכת החינוך | 365 | בכל דיווח חודשי יש טבלה בשם "ריכוז הפעילות" המפרטת כמה פעמים ביצעה היחידה כל סוג פעילות, וחישוב של סכום יחידות התפוקה שבוצעו, כמוסכם בטבלת הפעילות שבחוזה. | 0 |
משרד החינוך/טיולים במערכת החינוך | 366 | סכום התשלום החודשי לרשות הטבע והגנים מבוסס על הדיווח הזה. | 0 |
משרד החינוך/טיולים במערכת החינוך | 367 | משרד מבקר המדינה השווה את הדיווחים החודשיים שהגיש מנהל יחידת הפיקוח בשנות הלימודים התשס"ז והתשס"ח לטבלת הפעילות שבחוזה, והעלה את הממצאים האלה: (א) אחד הנושאים בטבלת הפעילות בחוזה הוא "הד רכה" המחולק לשבעה נושאי משנה (סוגים של הדרכות). | 0 |
משרד החינוך/טיולים במערכת החינוך | 368 | על נושא משנה אחד הייתה רשות הטבע והגנים אמורה לקבל תשלום עבור שלוש יחידות תפוקה, על נושא משנה אחד שתי יחידות ועל היתר יחידה אחת; בסך הכול לפי טבלת הפעילות אמורות להיות 1,100 פעולות ו - 1,490 יחידות תפוקה, ובממו צע 1. | 0 |
משרד החינוך/טיולים במערכת החינוך | 369 | 35 יחידות תפוקה עבור כל פעולת הדרכה. | 0 |
משרד החינוך/טיולים במערכת החינוך | 370 | (1) מנהל יחידת הפיקוח רשם בדוחות החודשיים "הדרכות" בלי לפרט את מהותן, וכל הדרכה חושבה לפי שתי יחידות תפוקה. | 0 |
משרד החינוך/טיולים במערכת החינוך | 371 | גם המשרד לא עמד על כך שמנהל יחידת הפיקוח יגיש לו דוח פעילות מפורט, והוא שילם לרשות הטבע והגנים בהתבסס על הדוח המעורפל שהוגש לו. | 0 |
משרד החינוך/טיולים במערכת החינוך | 372 | (2) מהדוחות החודשיים עולה שבשנת הלימודים התשס"ח ביצעה יחידת הפיקוח 154 פעולות הדרכה בלבד, דהיינו כ -14% . | 0 |
משרד החינוך/טיולים במערכת החינוך | 373 | בלבד מהמוסכם בחוזה המשרד מצדו שילם לרשות הטבע והגנים לכל פעולת הדרכה שתי יחידות תפוקה, ובסך הכול 308 יחידות תפוקה, שהן כ-21% מהמוסכם. | 0 |
משרד החינוך/טיולים במערכת החינוך | 374 | (ב) בדיווחים החודשיים נכללו פעילויות שעשו הפקחים שלא נכללו בטבלת הפעילות, כדלהלן: (1) מנהל יחידת הפיקוח דיווח מדי חודש על "עזרה ראשונה", וייחס לכל פעילות כזו שתי יחידות תפוקה. | 1 |
משרד החינוך/טיולים במערכת החינוך | 375 | בשנת הלימודים התשס"ח הוא דיווח על 35 פעולות כאלה, דהיינו 70 . | 0 |
משרד החינוך/טיולים במערכת החינוך | 376 | יחידות תפוקהנושא זה לא נכלל בטבלת הפעילות. | 0 |
משרד החינוך/טיולים במערכת החינוך | 377 | החוזה כלל בקרות על טיולים ומחנות קיץ, אך לא כלל בקרות על קייטנות למרות זאת, דיווח מנהל יחידת הפיקוח על 321 בקרות יום ולילה בקייטנות (שתיים ושלוש יחידות תפוקה - בהתאמה) בשנת הלימודים התשס"ח, וחייב את המשרד ב -645 יחידות תפ וקה. | 0 |
Subsets and Splits
No community queries yet
The top public SQL queries from the community will appear here once available.