id int64 0 26.4k | question stringlengths 3 416 | options unknown | correct_key stringclasses 5
values | domain stringclasses 5
values | subdomain stringclasses 26
values | level stringclasses 4
values | length_tier stringclasses 2
values | source listlengths 1 3 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
2,800 | ایک غیر ناطق عدد جس میں جذر کی علامت ہو، کہلاتا ہے: | {
"A": "مخلوط مقدارِ اصم",
"B": "قدرتی عدد",
"C": "ناطق عدد",
"D": "مقدارِ اصم"
} | D | STEM | mathematics | SSC-II | long | [
{
"name": "BISE Multan 2025",
"url": "https://www.bisemultan.edu.pk"
},
{
"name": "Ustad 360",
"url": "https://www.ustad360.com"
}
] |
2,801 | سہ درجی کثیر رقمی کا درجہ ہوتا ہے: | {
"A": "0",
"B": "2",
"C": "3",
"D": "1"
} | C | STEM | mathematics | SSC-II | short | [
{
"name": "BISE Multan 2025",
"url": "https://www.bisemultan.edu.pk"
},
{
"name": "Ustad 360",
"url": "https://www.ustad360.com"
}
] |
2,802 | دو درجی مساوات کا درجہ ہوتا ہے۔ | {
"A": "3",
"B": "2",
"C": "0",
"D": "1"
} | B | STEM | mathematics | SSC-II | short | [
{
"name": "BISE Multan 2025",
"url": "https://www.bisemultan.edu.pk"
},
{
"name": "Ustad 360",
"url": "https://www.ustad360.com"
}
] |
2,803 | قطاروں اور کالموں کی تعداد کسی قالب میں ____ کو ظاہر کرتی ہے۔ | {
"A": "مرتبہ",
"B": "مقطع",
"C": "قطاریں",
"D": "کالم"
} | A | STEM | mathematics | SSC-II | long | [
{
"name": "BISE Multan 2025",
"url": "https://www.bisemultan.edu.pk"
},
{
"name": "Ustad 360",
"url": "https://www.ustad360.com"
}
] |
2,804 | ایسا زاویہ جس کی مقدار 180° سے زیادہ مگر 360° سے کم ہو، کہلاتا ہے۔ | {
"A": "عکس زاویہ",
"B": "منفرجہ زاویہ",
"C": "زاویہ مستقیم",
"D": "حادہ زاویہ"
} | A | STEM | mathematics | SSC-II | long | [
{
"name": "BISE Multan 2025",
"url": "https://www.bisemultan.edu.pk"
}
] |
2,805 | دو الجبری جملوں کا حاصل ضرب = ____ | {
"A": "ذواضعاف اقل",
"B": "ذواضعاف اقل × عادِ اعظم",
"C": "ذواضعاف اقل + عادِ اعظم",
"D": "عادِ اعظم"
} | B | STEM | mathematics | SSC-II | short | [
{
"name": "BISE Multan 2025",
"url": "https://www.bisemultan.edu.pk"
},
{
"name": "Ustad 360",
"url": "https://www.ustad360.com"
}
] |
2,806 | اکائی کے جذرالمکعب کا حاصل ضرب ہے۔ | {
"A": "0",
"B": "-1",
"C": "3",
"D": "1"
} | D | STEM | mathematics | SSC-II | short | [
{
"name": "BISE Multan 2025",
"url": "https://www.bisemultan.edu.pk"
}
] |
2,807 | اگر α، β مساوات 7x² - x + 4 = 0 کے روٹس ہوں تو αβ برابر ہے۔ | {
"A": "4/7",
"B": "7/4",
"C": "-4/7",
"D": "-1/7"
} | A | STEM | mathematics | SSC-II | long | [
{
"name": "BISE Multan 2025",
"url": "https://www.bisemultan.edu.pk"
},
{
"name": "Ustad 360",
"url": "https://www.ustad360.com"
}
] |
2,808 | اگر u ∝ v² تو: | {
"A": "u = v²",
"B": "uv² = k",
"C": "uv² = 1",
"D": "u = kv²"
} | D | STEM | mathematics | SSC-II | short | [
{
"name": "BISE Multan 2025",
"url": "https://www.bisemultan.edu.pk"
},
{
"name": "Ustad 360",
"url": "https://www.ustad360.com"
}
] |
2,809 | x³+1 / (x-1)(x+2) ایک ____ ہے۔ | {
"A": "غیر واجب کسر",
"B": "مماثلت",
"C": "واجب کسر",
"D": "مستقل رقم"
} | A | STEM | mathematics | SSC-II | short | [
{
"name": "BISE Multan 2025",
"url": "https://www.bisemultan.edu.pk"
},
{
"name": "Ustad 360",
"url": "https://www.ustad360.com"
}
] |
2,810 | سیٹ {x | x ∈ W ∧ x ≤ 101} کہلاتا ہے۔ | {
"A": "غیر متناہی سیٹ",
"B": "تحتی سیٹ",
"C": "خالی سیٹ",
"D": "متناہی سیٹ"
} | D | STEM | mathematics | SSC-II | long | [
{
"name": "BISE Multan 2025",
"url": "https://www.bisemultan.edu.pk"
},
{
"name": "Ustad 360",
"url": "https://www.ustad360.com"
}
] |
2,811 | واضح اشیاء کا مجموعہ کہلاتا ہے۔ | {
"A": "پاور سیٹ",
"B": "تحتی سیٹ",
"C": "سیٹ",
"D": "خالی سیٹ"
} | C | STEM | mathematics | SSC-II | short | [
{
"name": "BISE Multan 2025",
"url": "https://www.bisemultan.edu.pk"
},
{
"name": "Ustad 360",
"url": "https://www.ustad360.com"
}
] |
2,812 | انحراف کا مطلب ہے کسی متغیر مقدار کی قیمت سے ____ کا فرق۔ | {
"A": "مستقل مقدار",
"B": "کالمی نقشہ",
"C": "مجموعہ",
"D": "ضرب"
} | A | STEM | mathematics | SSC-II | long | [
{
"name": "BISE Multan 2025",
"url": "https://www.bisemultan.edu.pk"
},
{
"name": "Ustad 360",
"url": "https://www.ustad360.com"
}
] |
2,813 | 1/2 cosec 45° = ____ | {
"A": "√3/2",
"B": "1/√2",
"C": "1 / (2√2)",
"D": "√2"
} | B | STEM | mathematics | SSC-II | short | [
{
"name": "BISE Multan 2025",
"url": "https://www.bisemultan.edu.pk"
},
{
"name": "Ustad 360",
"url": "https://www.ustad360.com"
}
] |
2,814 | دائرے کا مماس اور اس کا رداس ایک دوسرے ____ | {
"A": "پر عمود",
"B": "پر عمود نہیں",
"C": "کے متوازی",
"D": "کے متوازی نہیں"
} | A | STEM | mathematics | SSC-II | long | [
{
"name": "BISE Multan 2025",
"url": "https://www.bisemultan.edu.pk"
}
] |
2,815 | ایک قوس کا مرکزی زاویہ °60 ہے اسکے وتر کا مرکزی زاویہ ____ ہوگا۔ | {
"A": "°20",
"B": "°80",
"C": "°40",
"D": "°60"
} | D | STEM | mathematics | SSC-II | long | [
{
"name": "BISE Multan 2025",
"url": "https://www.bisemultan.edu.pk"
}
] |
2,816 | وہ مساوات جس میں x کی جگہ 1/x درج کرنے سے تبدیل نہ ہو، کہلاتی ہے ایک: | {
"A": "قوت نمائی مساوات",
"B": "جزری مساوات",
"C": "خالص مساوات",
"D": "معکوس مساوات"
} | D | STEM | mathematics | SSC-II | long | [
{
"name": "BISE Multan 2025",
"url": "https://www.bisemultan.edu.pk"
},
{
"name": "Ustad 360",
"url": "https://www.ustad360.com"
}
] |
2,817 | واضح اشیا کا مجموعہ کہلاتا ہے۔ | {
"A": "خالی سیٹ",
"B": "تحتی سیٹ",
"C": "سیٹ",
"D": "پاور سیٹ"
} | C | STEM | mathematics | SSC-II | short | [
{
"name": "BISE Multan 2025",
"url": "https://www.bisemultan.edu.pk"
},
{
"name": "Ustad 360",
"url": "https://www.ustad360.com"
}
] |
2,818 | x² - 11x - 42 کے اجزائے ضربی ____ ہیں۔ | {
"A": "(x+14)،(x-3)",
"B": "(x-14)،(x-3)",
"C": "(x+14)،(x+3)",
"D": "(x-14)،(x+3)"
} | D | STEM | mathematics | SSC-I | long | [
{
"name": "FBISE",
"url": "https://www.fbise.edu.pk"
}
] |
2,819 | a / (9a² - b²) ÷ 1 / (3a - b) = | {
"A": "a / (3a + b)",
"B": "a / (3a - b)",
"C": "1 / (3a + b)",
"D": "1 / (3a - b)"
} | A | STEM | mathematics | SSC-I | long | [
{
"name": "FBISE",
"url": "https://www.fbise.edu.pk"
}
] |
2,820 | |x+2| = -8 کا حل سیٹ ____ ہے۔ | {
"A": "{}",
"B": "{6}",
"C": "{-10}",
"D": "{10}"
} | A | STEM | mathematics | SSC-I | short | [
{
"name": "FBISE",
"url": "https://www.fbise.edu.pk"
}
] |
2,821 | 0.13 بطور فیصد …………………… کے برابر ہے۔ | {
"A": "1.3%",
"B": "13%",
"C": "30%",
"D": "10%"
} | B | STEM | mathematics | SSC-I | short | [
{
"name": "FBISE",
"url": "https://www.fbise.edu.pk"
}
] |
2,822 | درج شدہ میں سے کونسی رقم سائنسی ترقیم میں لکھے گئے نمبر کی بہترین مثال ہے؟ | {
"A": "50 × 105",
"B": "5.367 × 10−3",
"C": "0.1254",
"D": "120 × 102"
} | B | STEM | mathematics | SSC-II | long | [
{
"name": "FBISE",
"url": "https://www.fbise.edu.pk"
}
] |
2,823 | اگر A = φ ہو تو U ∪ Ac کیا ہو گا؟ | {
"A": "A",
"B": "φ",
"C": "A ∩ Ac",
"D": "U"
} | D | STEM | mathematics | SSC-II | long | [
{
"name": "FBISE",
"url": "https://www.fbise.edu.pk"
}
] |
2,824 | y = 2x + 3 کا گراف ____ ہوتا ہے۔ | {
"A": "مڑی ہوئی لائن",
"B": "سیدھی لائن",
"C": "دائرہ",
"D": "مربع"
} | B | STEM | mathematics | SSC-II | long | [
{
"name": "FBISE",
"url": "https://www.fbise.edu.pk"
}
] |
2,825 | عادہ ____ کی پیمائش کرتی ہے۔ | {
"A": "تبدیلی",
"B": "تغیر",
"C": "انتشار",
"D": "مرکزی رجحان"
} | D | STEM | mathematics | SSC-II | short | [
{
"name": "FBISE",
"url": "https://www.fbise.edu.pk"
}
] |
2,826 | (x-6)(x-4) = | {
"A": "x^2 + 10x + 24",
"B": "x^2 - 10x - 24",
"C": "x^2 - 10x + 24",
"D": "x^2 + 10x - 24"
} | C | STEM | mathematics | SSC-I | short | [
{
"name": "FBISE",
"url": "https://www.fbise.edu.pk"
}
] |
2,827 | 1000 کی سائنسی ترقیم ____ ہے۔ | {
"A": "10^3",
"B": "1",
"C": "10^0",
"D": "10^{-3}"
} | A | STEM | mathematics | SSC-I | short | [
{
"name": "FBISE",
"url": "https://www.fbise.edu.pk"
}
] |
2,828 | √x = | {
"A": "x^{3/2}",
"B": "x^{1⁄2}",
"C": "x^{2/3}",
"D": "x^{1/3}"
} | B | STEM | mathematics | SSC-I | short | [
{
"name": "FBISE",
"url": "https://www.fbise.edu.pk"
}
] |
2,829 | اگر A، B اور C تین قالب ہوں اور ان کی ضرب ممکن ہو تو A(BC) = | {
"A": "BC",
"B": "(AC)B",
"C": "(AB)C",
"D": "AB"
} | C | STEM | mathematics | SSC-I | long | [
{
"name": "FBISE",
"url": "https://www.fbise.edu.pk"
}
] |
2,830 | زاویہ 50° اور زاویہ 130° ____ زاویے کہلاتے ہیں۔ | {
"A": "کمپلیمنٹری",
"B": "سپلیمنٹری",
"C": "حادہ",
"D": "متضاد"
} | B | STEM | mathematics | SSC-I | short | [
{
"name": "FBISE",
"url": "https://www.fbise.edu.pk"
}
] |
2,831 | اگر 3i(2i+1) = x+3i تو x = ؟ | {
"A": "6",
"B": "3",
"C": "-3",
"D": "-6"
} | D | STEM | mathematics | SSC-I | short | [
{
"name": "FBISE",
"url": "https://www.fbise.edu.pk"
}
] |
2,832 | 1 / (a-b) + b / (a²-b²) کی مختصر ترین شکل کیا ہے؟ | {
"A": "(a + 2b) / (a² - b²)",
"B": "a / (a² - b²)",
"C": "b / (a² - b²)",
"D": "(1 + b) / (a² - b²)"
} | A | STEM | mathematics | SSC-I | long | [
{
"name": "FBISE",
"url": "https://www.fbise.edu.pk"
}
] |
2,833 | (a-b)⁴ اور (a-b)³ اور (a-b)⁷ کا ذواضعاف اقل کیا ہے؟ | {
"A": "(a - b)",
"B": "(a - b)⁷",
"C": "(a - b)⁴",
"D": "(a - b)³"
} | B | STEM | mathematics | SSC-I | long | [
{
"name": "FBISE",
"url": "https://www.fbise.edu.pk"
}
] |
2,834 | |3x| = 2 کا حل سیٹ کیا ہے؟ | {
"A": "{ -2/3, 2/3 }",
"B": "{ 3/2 }",
"C": "{ -3/2 }",
"D": "{ 2/3 }"
} | A | STEM | mathematics | SSC-I | short | [
{
"name": "FBISE",
"url": "https://www.fbise.edu.pk"
}
] |
2,835 | نقطہ (3,-4) کس ربع میں واقع ہے؟ | {
"A": "IV",
"B": "I",
"C": "II",
"D": "III"
} | A | STEM | mathematics | SSC-I | short | [
{
"name": "FBISE",
"url": "https://www.fbise.edu.pk"
}
] |
2,836 | کون سا نقطہ دونوں محور (x اور y) پر واقع ہے؟ | {
"A": "(-1,0)",
"B": "(0,1)",
"C": "(1,0)",
"D": "(0,0)"
} | D | STEM | mathematics | SSC-I | long | [
{
"name": "FBISE",
"url": "https://www.fbise.edu.pk"
}
] |
2,837 | درج شدہ میں سے کس کا وتر اس شکل کو دو متماثل مثلثوں میں تقسیم نہیں کرتا؟ | {
"A": "مستطیل",
"B": "ذوزنقہ",
"C": "متوازی الاضلاع",
"D": "مربع"
} | B | STEM | mathematics | SSC-I | long | [
{
"name": "FBISE",
"url": "https://www.fbise.edu.pk"
}
] |
2,838 | درج شدہ میں سے کون سے ایک مثلث کے اضلاع ہیں؟ | {
"A": "3, 4 اور 8",
"B": "3, 4 اور 7",
"C": "3, 5 اور 1",
"D": "3, 4 اور 5"
} | D | STEM | mathematics | SSC-I | long | [
{
"name": "FBISE",
"url": "https://www.fbise.edu.pk"
}
] |
2,839 | جب کثیر رقمی x72 − 7x48 + 1 کو x + 1 سے تقسیم کیا جائے تو باقی کیا ہو گا؟ | {
"A": "-7",
"B": "-5",
"C": "5",
"D": "9"
} | B | STEM | mathematics | SSC-I | long | [
{
"name": "FBISE",
"url": "https://www.fbise.edu.pk"
}
] |
2,840 | a/(9a² − b²) + 1/(3a − b) کی مختصر شکل کیا ہے؟ | {
"A": "(4a − b)/(9a² − b²)",
"B": "4a/(9a² − b²)",
"C": "b/(9a² − b²)",
"D": "(4a + b)/(9a² − b²)"
} | D | STEM | mathematics | SSC-I | long | [
{
"name": "FBISE",
"url": "https://www.fbise.edu.pk"
}
] |
2,841 | اگر ΔABC ≅ ΔDEF ہو تو درج ذیل میں سے کون سا جملہ درست نہیں ہے؟ | {
"A": "∠ABC ≅ ∠EFD",
"B": "∠CBA ≅ ∠FED",
"C": "CA ≅ FD",
"D": "∠A ≅ ∠D"
} | A | STEM | mathematics | SSC-I | long | [
{
"name": "FBISE",
"url": "https://www.fbise.edu.pk"
}
] |
2,842 | کارتیسی حاصل ضرب کا کوئی بھی تحتی سیٹ ____ کہلاتا ہے۔ | {
"A": "ڈومین",
"B": "مرتب جوڑے",
"C": "رینج",
"D": "ثنائی ربط"
} | D | STEM | mathematics | SSC-I | long | [
{
"name": "FBISE",
"url": "https://www.fbise.edu.pk"
}
] |
2,843 | اگر A = φ ہو تو A^c ∩ U کس کے برابر ہوگا؟ | {
"A": "φ",
"B": "A",
"C": "U",
"D": "Ac ∩ A"
} | C | STEM | mathematics | SSC-I | long | [
{
"name": "FBISE",
"url": "https://www.fbise.edu.pk"
}
] |
2,844 | 2x - y = 6 میں y = 2 رکھنے سے x = ؟ | {
"A": "-2",
"B": "2",
"C": "4",
"D": "-4"
} | C | STEM | mathematics | SSC-I | long | [
{
"name": "BISE Multan 2025",
"url": "https://www.bisemultan.edu.pk"
},
{
"name": "Ustad 360",
"url": "https://www.ustad360.com"
}
] |
2,845 | اگر a = 3, d = 4, an = 59 ہو تو حسابی سلسلہ میں رقموں کی تعداد کتنی ہوگی؟ | {
"A": "46",
"B": "15",
"C": "14",
"D": "10"
} | B | STEM | mathematics | SSC-I | long | [
{
"name": "FBISE",
"url": "https://www.fbise.edu.pk"
}
] |
2,846 | مواد 1, 2, 4, 7, 8, 8, 11, 13 کا عادہ کیا ہے؟ | {
"A": "8",
"B": "10",
"C": "9",
"D": "5"
} | A | STEM | mathematics | SSC-I | long | [
{
"name": "FBISE",
"url": "https://www.fbise.edu.pk"
}
] |
2,847 | 9x⁴ میں متغیر x کا قوت نما ____ ہے۔ | {
"A": "9",
"B": "0",
"C": "4",
"D": "1"
} | C | STEM | mathematics | SSC-I | short | [
{
"name": "FBISE",
"url": "https://www.fbise.edu.pk"
}
] |
2,848 | 9a² - 12ab میں کیا جمع کیا جائے کہ جملہ مکمل مربع بن جائے؟ | {
"A": "16b²",
"B": "4b²",
"C": "-4b²",
"D": "-16b²"
} | B | STEM | mathematics | SSC-I | long | [
{
"name": "FBISE",
"url": "https://www.fbise.edu.pk"
}
] |
2,849 | ایک نقطہ میں سے ____ گزر سکتے ہیں۔ | {
"A": "صرف تین خطوط",
"B": "لا تعداد خطوط",
"C": "صرف ایک خط",
"D": "صرف دو خطوط"
} | B | STEM | mathematics | SSC-I | short | [
{
"name": "FBISE",
"url": "https://www.fbise.edu.pk"
}
] |
2,850 | a = √b درج ذیل میں سے کون سی مساوات درست ہے؟ | {
"A": "a = b",
"B": "√a = b",
"C": "a² = b",
"D": "√a = √b"
} | C | STEM | mathematics | SSC-I | long | [
{
"name": "FBISE",
"url": "https://www.fbise.edu.pk"
}
] |
2,851 | ____ = (-a)(b + c) | {
"A": "-ba - ca",
"B": "-bc - ac",
"C": "ba + ca",
"D": "ba + ac"
} | A | STEM | mathematics | SSC-I | short | [
{
"name": "FBISE",
"url": "https://www.fbise.edu.pk"
}
] |
2,852 | (4^3)^2 = ____ | {
"A": "4^6",
"B": "4^5",
"C": "4^9",
"D": "4^8"
} | A | STEM | mathematics | SSC-I | short | [
{
"name": "FBISE",
"url": "https://www.fbise.edu.pk"
}
] |
2,853 | 4x^2 + 25y^2 میں کیا جمع یا تفریق کریں کہ کثیر رقمی مکمل مربع ہو جائے؟ | {
"A": "24xy",
"B": "12xy",
"C": "20xy",
"D": "16xy"
} | C | STEM | mathematics | SSC-I | long | [
{
"name": "FBISE",
"url": "https://www.fbise.edu.pk"
}
] |
2,854 | اگر x + y = 2 اور xy = 4 ہو تو: x^2 + y^2 = ____ | {
"A": "4",
"B": "-2",
"C": "-4",
"D": "2"
} | C | STEM | mathematics | SSC-I | long | [
{
"name": "FBISE",
"url": "https://www.fbise.edu.pk"
}
] |
2,855 | اگر p(x) = 4x^3 - 2x + 1 ہو تو p(0) کیا ہو گا؟ | {
"A": "1",
"B": "3",
"C": "0",
"D": "2"
} | A | STEM | mathematics | SSC-I | long | [
{
"name": "FBISE",
"url": "https://www.fbise.edu.pk"
}
] |
2,856 | (l - m)(l + m) = ____ | {
"A": "l^2 - m^2",
"B": "l^2 + m^2",
"C": "2lm",
"D": "l^2m^2"
} | A | STEM | mathematics | SSC-I | short | [
{
"name": "FBISE",
"url": "https://www.fbise.edu.pk"
}
] |
2,857 | دیا گیا ریلیشن R کس کا سب سیٹ ہو گا؟ ، اگر X={2,4,6} Y={1,3,5} R={(1,2)،(3,4)،(5,6)} | {
"A": "X × Y",
"B": "X × X",
"C": "Y × Y",
"D": "Y × X"
} | D | STEM | mathematics | SSC-I | long | [
{
"name": "FBISE",
"url": "https://www.fbise.edu.pk"
}
] |
2,858 | دیے گئے فقرے کی تجزی: 49a²-28ab+4b²= | {
"A": "(49a-4b)²",
"B": "(7a-2b)²",
"C": "(7a+2b)²",
"D": "(7a-28b)²"
} | B | STEM | mathematics | SSC-I | short | [
{
"name": "FBISE",
"url": "https://www.fbise.edu.pk"
}
] |
2,859 | اگر x عدد 10 سے چھوٹا ہے تو کون سی سٹیٹمنٹ درست ہے؟ | {
"A": "x < 10",
"B": "x ≤ 10",
"C": "x > 10",
"D": "x ≥ 20"
} | A | STEM | mathematics | SSC-I | long | [
{
"name": "FBISE",
"url": "https://www.fbise.edu.pk"
}
] |
2,860 | نقاط (3,5) اور (9,11) سے گزرتی لائن کی سلوپ: | {
"A": "8/4",
"B": "6/6",
"C": "8/3",
"D": "4/3"
} | B | STEM | mathematics | SSC-I | short | [
{
"name": "FBISE",
"url": "https://www.fbise.edu.pk"
}
] |
2,861 | لڈو کا ایک دانہ 50 مرتبہ پھینکنے پر 15 مرتبہ نمبر 4 آیا۔ نمبر 4 کی ریلیٹو فریکونسی کیا ہو گی؟ | {
"A": "0.15",
"B": "0.30",
"C": "0.20",
"D": "0.25"
} | B | STEM | mathematics | SSC-I | long | [
{
"name": "FBISE",
"url": "https://www.fbise.edu.pk"
}
] |
2,862 | دئیے گئے سیٹس B={1,2} ، A={a،b} اور R = {(a,1)، (b,2)} میں R کس کا سب سیٹ ہے؟ | {
"A": "A \\times A",
"B": "B \\times A",
"C": "A \\times B",
"D": "B \\times B"
} | C | STEM | mathematics | SSC-I | long | [
{
"name": "FBISE",
"url": "https://www.fbise.edu.pk"
}
] |
2,863 | اگر دو متشابہ کثیر پہلو اشکال کے متعلقہ اضلاع میں نسبت 2:3 ہو تو ان کے رقبوں میں کیا نسبت ہوگی؟ | {
"A": "4:9",
"B": "1:1",
"C": "8:27",
"D": "2:3"
} | A | STEM | mathematics | SSC-I | long | [
{
"name": "FBISE",
"url": "https://www.fbise.edu.pk"
}
] |
2,864 | ایک کمپنی نے پراڈکٹس کی خرید کا سروے کیا۔ جس میں درج شمار سامنے آئے۔ {2, 3, 3, 2, 4, 5, 3, 6} اس مواد کا عادہ معلوم کریں۔ | {
"A": "6",
"B": "4",
"C": "3",
"D": "5"
} | C | STEM | mathematics | SSC-I | long | [
{
"name": "FBISE",
"url": "https://www.fbise.edu.pk"
}
] |
2,865 | ایک بیگ میں 4 نیلی اور 6 سرخ گیندیں ہیں۔ اگر ایک گیند نکالی جائے تو اس بات کا کتنا امکان ہے کہ نکالی جانے والی گیند نیلی نہیں ہے؟ | {
"A": "3/5",
"B": "6/5",
"C": "4/5",
"D": "2/5"
} | A | STEM | mathematics | SSC-I | long | [
{
"name": "FBISE",
"url": "https://www.fbise.edu.pk"
}
] |
2,866 | [a b] [3 / -7] = | {
"A": " [3a-7b]",
"B": " [3a; 7b]",
"C": " [3a; -7b]",
"D": " [3a+7b]"
} | A | STEM | mathematics | SSC-I | short | [
{
"name": "FBISE",
"url": "https://www.fbise.edu.pk"
}
] |
2,867 | کمپلیکس نمبر 5i(3 - 2i) کا حقیقی حصہ کیا ہے؟ | {
"A": " 10",
"B": " -10",
"C": " 15",
"D": "3"
} | A | STEM | mathematics | SSC-I | long | [
{
"name": "FBISE",
"url": "https://www.fbise.edu.pk"
}
] |
2,868 | |x + 3| = -30 کا حل سیٹ کیا ہے؟ | {
"A": "-26",
"B": "23",
"C": "{ }",
"D": "-29"
} | C | STEM | mathematics | SSC-I | long | [
{
"name": "FBISE",
"url": "https://www.fbise.edu.pk"
}
] |
2,869 | x² + 4x میں کیا جمع کیا جائے کہ یہ کامل مربع بن جائے؟ | {
"A": "16",
"B": "4",
"C": "8",
"D": "-8"
} | B | STEM | mathematics | SSC-I | long | [
{
"name": "FBISE",
"url": "https://www.fbise.edu.pk"
}
] |
2,870 | مثلث کے دو اضلاع کی پیمائش 10 سینٹی میٹر اور 15 سینٹی میٹر ہے۔ تیسرے ضلع کی ممکنہ پیمائش کیا ہو سکتی ہے؟ | {
"A": "25 cm",
"B": "30 cm",
"C": "20 cm",
"D": "5 cm"
} | C | STEM | mathematics | SSC-I | long | [
{
"name": "FBISE",
"url": "https://www.fbise.edu.pk"
}
] |
2,871 | 100,000 روپے مالیت پر زکوٰۃ کی کٹوتی کیا ہے؟ | {
"A": "25000",
"B": "2000",
"C": "15000",
"D": "2500"
} | D | STEM | mathematics | SSC-I | short | [
{
"name": "FBISE",
"url": "https://www.fbise.edu.pk"
}
] |
2,872 | -3 اور -12 کے درمیان ضربی وسط کیا ہوگا؟ | {
"A": "±36",
"B": "±3",
"C": "±6",
"D": "±9"
} | C | STEM | mathematics | SSC-I | short | [
{
"name": "FBISE",
"url": "https://www.fbise.edu.pk"
}
] |
2,873 | f(x) = x/2, 4 ≤ x ≤ 12 جبکہ x ایک جفت عدد ہو تو (x)f کی ڈومین کیا ہے؟ | {
"A": "{2,3,4,5,6}",
"B": "{2,3,4,5}",
"C": "{3,4,5}",
"D": "{4,6,8,10,12}"
} | D | STEM | mathematics | SSC-I | long | [
{
"name": "FBISE",
"url": "https://www.fbise.edu.pk"
}
] |
2,874 | اگر a = 2, r = 3 ہو تو ضربی سلسلہ میں 5 ویں رقم (a⁵) کی قیمت کیا ہوگی؟ | {
"A": "162",
"B": "170",
"C": "172",
"D": "168"
} | A | STEM | mathematics | SSC-I | long | [
{
"name": "FBISE",
"url": "https://www.fbise.edu.pk"
}
] |
2,875 | مواد 9, 8, 5, 8, 7, 8, 3 کا عادہ کیا ہے؟ | {
"A": "5",
"B": "3",
"C": "7",
"D": "8"
} | D | STEM | mathematics | SSC-I | long | [
{
"name": "FBISE",
"url": "https://www.fbise.edu.pk"
}
] |
2,876 | دائرے کے مرکز سے گزرتا ہوا وتر دائرے کا ____ کہلاتا ہے۔ | {
"A": "مماس",
"B": "قطر",
"C": "رداس",
"D": "قوس"
} | B | STEM | mathematics | SSC-II | long | [
{
"name": "FBISE",
"url": "https://www.fbise.edu.pk"
}
] |
2,877 | اگر x/4 = 4/x ہو تو x = ____ | {
"A": "±4",
"B": "±5",
"C": "±3",
"D": "±6"
} | A | STEM | mathematics | SSC-II | short | [
{
"name": "FBISE",
"url": "https://www.fbise.edu.pk"
}
] |
2,878 | جماعتی وقفہ 33-29 کی زیریں حد کیا ہے؟ | {
"A": "29",
"B": "28",
"C": "33",
"D": "34"
} | A | STEM | mathematics | SSC-II | short | [
{
"name": "FBISE",
"url": "https://www.fbise.edu.pk"
}
] |
2,879 | کون سا الجبرئی جملہ ہے؟ | {
"A": "2x - 5 < -3",
"B": "2x = 1",
"C": "(x-1)/2 = 2/3",
"D": "3x + 2y + z"
} | D | STEM | mathematics | SSC-II | short | [
{
"name": "FBISE",
"url": "https://www.fbise.edu.pk"
}
] |
2,880 | وسطانیہ = (n+1)/2 ویں قدر جب n ____ عدد ہو۔ | {
"A": "برابر",
"B": "طاق",
"C": "جفت",
"D": "بڑا"
} | B | STEM | mathematics | SSC-II | long | [
{
"name": "FBISE",
"url": "https://www.fbise.edu.pk"
}
] |
2,881 | درج شدہ میں سے کون سی مساوات ہے؟ | {
"A": "3x + 2 < 5",
"B": "3x + 2 > 5",
"C": "3x + 2 = 5",
"D": "3x + 2 > 10"
} | C | STEM | mathematics | SSC-II | short | [
{
"name": "FBISE",
"url": "https://www.fbise.edu.pk"
}
] |
2,882 | اگر x : 5 = 8 : 5 ہو تو x = ____ | {
"A": "x = 25",
"B": "x = 5",
"C": "x = 40",
"D": "x = 8"
} | D | STEM | mathematics | SSC-II | long | [
{
"name": "FBISE",
"url": "https://www.fbise.edu.pk"
}
] |
2,883 | جماعتی وقفہ 38-34 میں درمیانی قیمت کیا ہے؟ | {
"A": "38",
"B": "34",
"C": "36",
"D": "37"
} | C | STEM | mathematics | SSC-II | short | [
{
"name": "FBISE",
"url": "https://www.fbise.edu.pk"
}
] |
2,884 | دو نسبتوں کے درمیان برابری کے تعلق کو ____ کہتے ہیں۔ | {
"A": "تناسب",
"B": "تغیرات",
"C": "مستقل",
"D": "متغیر"
} | A | STEM | mathematics | SSC-II | long | [
{
"name": "FBISE",
"url": "https://www.fbise.edu.pk"
}
] |
2,885 | مستوی کے ایک معین نقطہ سے ہم فاصلہ تمام نقاط کے سیٹ کو ____ کہتے ہیں۔ | {
"A": "مثلث",
"B": "وتر",
"C": "قطر",
"D": "دائرہ"
} | D | STEM | mathematics | SSC-II | long | [
{
"name": "FBISE",
"url": "https://www.fbise.edu.pk"
}
] |
2,886 | اگر 2a + 1 : 21 :: 4 : 7 تو a برابر ہے: | {
"A": "9/2",
"B": "11/2",
"C": "10",
"D": "13/2"
} | B | STEM | mathematics | SSC-II | long | [
{
"name": "FBISE",
"url": "https://www.fbise.edu.pk"
}
] |
2,887 | دائرے کے چوتھائی کا مرکزی زاویہ ____ ہوتا ہے۔ | {
"A": "90°",
"B": "60°",
"C": "30°",
"D": "45°"
} | A | STEM | mathematics | SSC-II | short | [
{
"name": "FBISE",
"url": "https://www.fbise.edu.pk"
}
] |
2,888 | ایک باقاعدہ مسدس کا اندرونی زاویہ کتنا ہوتا ہے؟ | {
"A": "120°",
"B": "135°",
"C": "108°",
"D": "90°"
} | A | STEM | mathematics | SSC-II | short | [
{
"name": "FBISE",
"url": "https://www.fbise.edu.pk"
}
] |
2,889 | x² - 8x + 16 = 0 کے روٹس کس قسم کے ہیں؟ | {
"A": "ناطق اور نابرابر",
"B": "غیر حقیقی اور برابر",
"C": "ناطق اور برابر",
"D": "غیر ناطق اور برابر"
} | C | STEM | mathematics | SSC-II | long | [
{
"name": "FBISE",
"url": "https://www.fbise.edu.pk"
}
] |
2,890 | مساوات 12x² + x - 20 = 0 کے روٹس کس قسم کے ہونگے؟ | {
"A": "ناطق",
"B": "برابر",
"C": "غیر حقیقی",
"D": "غیر ناطق"
} | A | STEM | mathematics | SSC-II | long | [
{
"name": "FBISE",
"url": "https://www.fbise.edu.pk"
}
] |
2,891 | سیٹوں میں اگر 25 مقداروں کا حسابی اوسط 10 ہو تو مقداروں کا مجموعہ کیا ہوگا؟ | {
"A": "25",
"B": "2.5",
"C": "250",
"D": "125"
} | C | STEM | mathematics | SSC-II | long | [
{
"name": "FBISE",
"url": "https://www.fbise.edu.pk"
}
] |
2,892 | a اور b کا ہم آہنگ اوسط کیا ہوگا؟ | {
"A": "2ab/(a + b)",
"B": "√ab",
"C": "(a + b)/2ab",
"D": "(a + b)/2"
} | A | STEM | mathematics | SSC-II | short | [
{
"name": "FBISE",
"url": "https://www.fbise.edu.pk"
}
] |
2,893 | ایک نیم دائرہ کا مرکزی زاوئیہ کیا ہوگا؟ | {
"A": "= 90°",
"B": "< 90°",
"C": "= 180°",
"D": "> 180°"
} | C | STEM | mathematics | SSC-II | short | [
{
"name": "FBISE",
"url": "https://www.fbise.edu.pk"
}
] |
2,894 | قالبوں میں $(AB)^{-1} =$ | {
"A": "B−1A−1",
"B": "B−1",
"C": "A−1B−1",
"D": "A−1"
} | A | STEM | mathematics | SSC-II | short | [
{
"name": "FBISE",
"url": "https://www.fbise.edu.pk"
}
] |
2,895 | ایسے نقاط جو ایک ہی خط پر واقع نہ ہوں کیا کہلاتے ہیں؟ | {
"A": "ہم خط نقاط",
"B": "مخالف نقاط",
"C": "مساوی نقاط",
"D": "غیر ہم خط نقاط"
} | D | STEM | mathematics | SSC-II | long | [
{
"name": "FBISE",
"url": "https://www.fbise.edu.pk"
}
] |
2,896 | 5.67 x 10^4 کو معیاری صورت میں ظاہر کریں: | {
"A": "567000",
"B": "56700",
"C": "0.567",
"D": "0.000567"
} | B | STEM | mathematics | SSC-I | short | [
{
"name": "FBISE",
"url": "https://www.fbise.edu.pk"
}
] |
2,897 | عدم مساوات $x + 3 < 5$ کا حل کیا ہے؟ | {
"A": "$x > 2$",
"B": "$x = 2$",
"C": "$x \\geq 2$",
"D": "$x < 2$"
} | D | STEM | mathematics | SSC-I | long | [
{
"name": "FBISE",
"url": "https://www.fbise.edu.pk"
}
] |
2,898 | $60^\circ$ ریڈئینز میں ____ کے برابر ہے۔ | {
"A": "$\\frac{\\pi}{3}$",
"B": "$\\frac{\\pi}{6}$",
"C": "$\\frac{3\\pi}{4}$",
"D": "$\\frac{\\pi}{2}$"
} | A | STEM | mathematics | SSC-I | short | [
{
"name": "FBISE",
"url": "https://www.fbise.edu.pk"
}
] |
2,899 | اگر $B$ کی بیئرنگ $A$ سے $135^\circ$ ہو تو یہ کس سمت میں ہوگی؟ | {
"A": "NE",
"B": "SE",
"C": "NW",
"D": "SW"
} | B | STEM | mathematics | SSC-I | long | [
{
"name": "FBISE",
"url": "https://www.fbise.edu.pk"
}
] |
Subsets and Splits
No community queries yet
The top public SQL queries from the community will appear here once available.