Add chunks 101-150 for Grade_10_History_Chapter_10
Browse files- Grade_10_History_Chapter_10/chunk_182.json +17 -0
- Grade_10_History_Chapter_10/chunk_183.json +17 -0
- Grade_10_History_Chapter_10/chunk_184.json +17 -0
- Grade_10_History_Chapter_10/chunk_185.json +17 -0
- Grade_10_History_Chapter_10/chunk_186.json +17 -0
- Grade_10_History_Chapter_10/chunk_187.json +17 -0
- Grade_10_History_Chapter_10/chunk_188.json +17 -0
- Grade_10_History_Chapter_10/chunk_189.json +17 -0
- Grade_10_History_Chapter_10/chunk_19.json +17 -0
- Grade_10_History_Chapter_10/chunk_190.json +17 -0
- Grade_10_History_Chapter_10/chunk_191.json +17 -0
- Grade_10_History_Chapter_10/chunk_192.json +17 -0
- Grade_10_History_Chapter_10/chunk_193.json +17 -0
- Grade_10_History_Chapter_10/chunk_194.json +17 -0
- Grade_10_History_Chapter_10/chunk_195.json +17 -0
- Grade_10_History_Chapter_10/chunk_196.json +17 -0
- Grade_10_History_Chapter_10/chunk_197.json +17 -0
- Grade_10_History_Chapter_10/chunk_198.json +17 -0
- Grade_10_History_Chapter_10/chunk_199.json +17 -0
- Grade_10_History_Chapter_10/chunk_20.json +17 -0
- Grade_10_History_Chapter_10/chunk_200.json +17 -0
- Grade_10_History_Chapter_10/chunk_201.json +17 -0
- Grade_10_History_Chapter_10/chunk_202.json +17 -0
- Grade_10_History_Chapter_10/chunk_203.json +17 -0
- Grade_10_History_Chapter_10/chunk_204.json +17 -0
- Grade_10_History_Chapter_10/chunk_205.json +17 -0
- Grade_10_History_Chapter_10/chunk_21.json +17 -0
- Grade_10_History_Chapter_10/chunk_22.json +17 -0
- Grade_10_History_Chapter_10/chunk_23.json +17 -0
- Grade_10_History_Chapter_10/chunk_24.json +17 -0
- Grade_10_History_Chapter_10/chunk_25.json +17 -0
- Grade_10_History_Chapter_10/chunk_26.json +17 -0
- Grade_10_History_Chapter_10/chunk_27.json +17 -0
- Grade_10_History_Chapter_10/chunk_28.json +17 -0
- Grade_10_History_Chapter_10/chunk_29.json +17 -0
- Grade_10_History_Chapter_10/chunk_30.json +17 -0
- Grade_10_History_Chapter_10/chunk_31.json +17 -0
- Grade_10_History_Chapter_10/chunk_32.json +17 -0
- Grade_10_History_Chapter_10/chunk_33.json +17 -0
- Grade_10_History_Chapter_10/chunk_34.json +17 -0
- Grade_10_History_Chapter_10/chunk_35.json +17 -0
- Grade_10_History_Chapter_10/chunk_36.json +17 -0
- Grade_10_History_Chapter_10/chunk_37.json +17 -0
- Grade_10_History_Chapter_10/chunk_38.json +17 -0
- Grade_10_History_Chapter_10/chunk_39.json +17 -0
- Grade_10_History_Chapter_10/chunk_40.json +17 -0
- Grade_10_History_Chapter_10/chunk_41.json +17 -0
- Grade_10_History_Chapter_10/chunk_42.json +17 -0
- Grade_10_History_Chapter_10/chunk_43.json +17 -0
- Grade_10_History_Chapter_10/chunk_44.json +17 -0
Grade_10_History_Chapter_10/chunk_182.json
ADDED
|
@@ -0,0 +1,17 @@
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 1 |
+
{
|
| 2 |
+
"chunk_id": "ta_edu_Grade10His_182",
|
| 3 |
+
"heading": "இலங்கையும் மேற்குலகும்",
|
| 4 |
+
"sub_heading": "இலங்கையும் ஒல்லாந்தரும்",
|
| 5 |
+
"text": "எனினும் 1670 - 1675 இற்கும் இடைப்பட்ட காலப்பகுதியில் இரண்டாம் இராஜசிங்க மன்னன் மேற்கொண்ட பல தாக்குதல்களால் ஒல்லாந்தர் தமக்குச் சொந்தமான பல பகுதிகளை இழந்தனர். இதனால் கண்டி இராச்சியத்துடன் போர்செய்வது தமது அழிவுக்கு வழி வகுக்கும் என்பதைப் புரிந்துகொண்ட ஒல்லாந்தர் 1670ஆம் ஆண்டின் பின்னர் கண்டி இராச்சியத்துடன் மோதுவதைத் தவிர்த்துக் கொண்டனர்.",
|
| 6 |
+
"language": "ta",
|
| 7 |
+
"category": "education",
|
| 8 |
+
"source": "gov_textbook",
|
| 9 |
+
"chunk_index": 182,
|
| 10 |
+
"source_file": "Grade_10_History_Chapter_10",
|
| 11 |
+
"overlap_reference": "இராஜசிங்க மன்னன் மேற்கொண்ட பல தாக்குதல்களால் ஒல்லாந்தர் தமக்குச் சொந்தமான பல பகுதிகளை இழந்தனர்.",
|
| 12 |
+
"created_at": "2026-03-01T06:33:04.486740",
|
| 13 |
+
"created_by": "chunker",
|
| 14 |
+
"text_length": 339,
|
| 15 |
+
"status": "approved",
|
| 16 |
+
"approved_at": "2026-03-01T07:02:43.785724"
|
| 17 |
+
}
|
Grade_10_History_Chapter_10/chunk_183.json
ADDED
|
@@ -0,0 +1,17 @@
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 1 |
+
{
|
| 2 |
+
"chunk_id": "ta_edu_Grade10His_183",
|
| 3 |
+
"heading": "இலங்கையும் மேற்குலகும்",
|
| 4 |
+
"sub_heading": "கண்டி இராச்சியம் தொடர்பாக ஒல்லாந்தரின் குறிக்கோளில் காணப்படும் சிறப்பியல்புகள்",
|
| 5 |
+
"text": "இதனால் கண்டி இராச்சியத்துடன் போர்செய்வது தமது அழிவுக்கு வழி வகுக்கும் என்பதைப் புரிந்துகொண்ட ஒல்லாந்தர் 1670ஆம் ஆண்டின் பின்னர் கண்டி இராச்சியத்துடன் மோதுவதைத் தவிர்த்துக் கொண்டனர்.\nகண்டி இராச்சியம் தொடர்பாக ஒல்லாந்தரின் குறிக்கோளில் காணப்படும் சிறப்பியல்புகள்\nஒல்லாந்தக் கிழக்கிந்திய வர்த்தக சங்கத்திற்கு நட்டம் ஏற்படும் மோதல்களிலிருந்து விலகி, கண்டி இராச்சியத்துடன் சமாதானமாகச் செயற்பட ஒல்லாந்தர் முயன்றமை.",
|
| 6 |
+
"language": "ta",
|
| 7 |
+
"category": "education",
|
| 8 |
+
"source": "gov_textbook",
|
| 9 |
+
"chunk_index": 183,
|
| 10 |
+
"source_file": "Grade_10_History_Chapter_10",
|
| 11 |
+
"overlap_reference": "ஒல்லாந்தர் 1670ஆம் ஆண்டின் பின்னர் கண்டி இராச்சியத்துடன் மோதுவதைத் தவிர்த்துக் கொண்டனர்.",
|
| 12 |
+
"created_at": "2026-03-01T06:35:24.596218",
|
| 13 |
+
"created_by": "chunker",
|
| 14 |
+
"text_length": 408,
|
| 15 |
+
"status": "approved",
|
| 16 |
+
"approved_at": "2026-03-01T07:02:43.785863"
|
| 17 |
+
}
|
Grade_10_History_Chapter_10/chunk_184.json
ADDED
|
@@ -0,0 +1,17 @@
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 1 |
+
{
|
| 2 |
+
"chunk_id": "ta_edu_Grade10His_184",
|
| 3 |
+
"heading": "இலங்கையும் மேற்குலகும்",
|
| 4 |
+
"sub_heading": "கண்டி இராச்சியம் தொடர்பாக ஒல்லாந்தரின் குறிக்கோளில் காணப்படும் சிறப்பியல்புகள்",
|
| 5 |
+
"text": "ஒல்லாந்தக் கிழக்கிந்திய வர்த்தக சங்கத்திற்கு நட்டம் ஏற்படும் மோதல்களிலிருந்து விலகி, கண்டி இராச்சியத்துடன் சமாதானமாகச் செயற்பட ஒல்லாந்தர் முயன்றமை.\nகண்டி இராச்சிய மன்னனின் நல்லெண்ணத்தைப் பெற்றுக் கொள்ளும் பொருட்டு மன்னனுக்கு பரிசில்கள் வழங்கியமை.",
|
| 6 |
+
"language": "ta",
|
| 7 |
+
"category": "education",
|
| 8 |
+
"source": "gov_textbook",
|
| 9 |
+
"chunk_index": 184,
|
| 10 |
+
"source_file": "Grade_10_History_Chapter_10",
|
| 11 |
+
"overlap_reference": "ஏற்படும் மோதல்களிலிருந்து விலகி, கண்டி இராச்சியத்துடன் சமாதானமாகச் செயற்பட ஒல்லாந்தர் முயன்றமை.",
|
| 12 |
+
"created_at": "2026-03-01T06:38:22.975018",
|
| 13 |
+
"created_by": "chunker",
|
| 14 |
+
"text_length": 246,
|
| 15 |
+
"status": "approved",
|
| 16 |
+
"approved_at": "2026-03-01T07:02:43.785981"
|
| 17 |
+
}
|
Grade_10_History_Chapter_10/chunk_185.json
ADDED
|
@@ -0,0 +1,17 @@
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 1 |
+
{
|
| 2 |
+
"chunk_id": "ta_edu_Grade10His_185",
|
| 3 |
+
"heading": "இலங்கையும் மேற்குலகும்",
|
| 4 |
+
"sub_heading": "கண்டி இராச்சியம் தொடர்பாக ஒல்லாந்தரின் குறிக்கோளில் காணப்படும் சிறப்பியல்புகள்",
|
| 5 |
+
"text": "ஒல்லாந்தக் கிழக்கிந்திய வர்த்தக சங்கத்திற்கு நட்டம் ஏற்படும் மோதல்களிலிருந்து விலகி, கண்டி இராச்சியத்துடன் சமாதானமாகச் செயற்பட ஒல்லாந்தர் முயன்றமை.\nகண்டி இராச்சிய மன்னனின் நல்லெண்ணத்தைப் பெற்றுக் கொள்ளும் பொருட்டு மன்னனுக்கு பரிசில்கள் வழங்கியமை.",
|
| 6 |
+
"language": "ta",
|
| 7 |
+
"category": "education",
|
| 8 |
+
"source": "gov_textbook",
|
| 9 |
+
"chunk_index": 185,
|
| 10 |
+
"source_file": "Grade_10_History_Chapter_10",
|
| 11 |
+
"overlap_reference": "ஏற்படும் மோதல்களிலிருந்து விலகி, கண்டி இராச்சியத்துடன் சமாதானமாகச் செயற்பட ஒல்லாந்தர் முயன்றமை.",
|
| 12 |
+
"created_at": "2026-03-01T06:38:59.949623",
|
| 13 |
+
"created_by": "chunker",
|
| 14 |
+
"text_length": 246,
|
| 15 |
+
"status": "approved",
|
| 16 |
+
"approved_at": "2026-03-01T07:02:43.786088"
|
| 17 |
+
}
|
Grade_10_History_Chapter_10/chunk_186.json
ADDED
|
@@ -0,0 +1,17 @@
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 1 |
+
{
|
| 2 |
+
"chunk_id": "ta_edu_Grade10His_186",
|
| 3 |
+
"heading": "இலங்கையும் மேற்குலகும்",
|
| 4 |
+
"sub_heading": "கண்டி இராச்சியம் தொடர்பாக ஒல்லாந்தரின் குறிக்கோளில் காணப்படும் சிறப்பியல்புகள்",
|
| 5 |
+
"text": "கண்டி இராச்சிய மன்னனின் நல்லெண்ணத்தைப் பெற்றுக் கொள்ளும் பொருட்டு மன்னனுக்கு பரிசில்கள் வழங்கியமை.\nமன்னனுடன் கடிதத்தொடர்பை ஏற்படுத்தியமை, இவற்றின் மூலம் அரசனின் நல்லெண்ணத்தைப் பெற்று, கண்டி இராச்சியில் விளையும் கறுவாவைப் பெற்றுக் கொள்வதே ஒல்லாந்தர் நோக்காக இருந்தது.",
|
| 6 |
+
"language": "ta",
|
| 7 |
+
"category": "education",
|
| 8 |
+
"source": "gov_textbook",
|
| 9 |
+
"chunk_index": 186,
|
| 10 |
+
"source_file": "Grade_10_History_Chapter_10",
|
| 11 |
+
"overlap_reference": "கண்டி இராச்சிய மன்னனின் நல்லெண்ணத்தைப் பெற்றுக் கொள்ளும் பொருட்டு மன்னனுக்கு பரிசில்கள் வழங்கியமை.",
|
| 12 |
+
"created_at": "2026-03-01T06:40:36.499669",
|
| 13 |
+
"created_by": "chunker",
|
| 14 |
+
"text_length": 266,
|
| 15 |
+
"status": "approved",
|
| 16 |
+
"approved_at": "2026-03-01T07:02:43.786194"
|
| 17 |
+
}
|
Grade_10_History_Chapter_10/chunk_187.json
ADDED
|
@@ -0,0 +1,17 @@
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 1 |
+
{
|
| 2 |
+
"chunk_id": "ta_edu_Grade10His_187",
|
| 3 |
+
"heading": "இலங்கையும் மேற்குலகும்",
|
| 4 |
+
"sub_heading": "கண்டி இராச்சியம் தொடர்பாக ஒல்லாந்தரின் குறிக்கோளில் காணப்படும் சிறப்பியல்புகள்",
|
| 5 |
+
"text": "மன்னனுடன் கடிதத்தொடர்பை ஏற்படுத்தியமை, இவற்றின் மூலம் அரசனின் நல்லெண்ணத்தைப் பெற்று, கண்டி இராச்சியில் விளையும் கறுவாவைப் பெற்றுக் கொள்வதே ஒல்லாந்தர் நோக்காக இருந்தது.\nஉபசம்பதா சடங்கின் பொருட்டு அரசனுக்கு கப்பல்களைக் கொடுத்து உதவியமை. இரண்டாம் விமலதர்மசூரியன், விஜய இராஜசிங்கன், கீர்த்தி ஸ்ரீ இராஜசிங்கன் ஆகிய மன்னர்களுக்கு ஒல்லாந்தர் இவ்வாறு கப்பல்களைக் கொடுத்து உதவினர்.",
|
| 6 |
+
"language": "ta",
|
| 7 |
+
"category": "education",
|
| 8 |
+
"source": "gov_textbook",
|
| 9 |
+
"chunk_index": 187,
|
| 10 |
+
"source_file": "Grade_10_History_Chapter_10",
|
| 11 |
+
"overlap_reference": "கண்டி இராச்சியில் விளையும் கறுவாவைப் பெற்றுக் கொள்வதே ஒல்லாந்தர் நோக்காக இருந்தது.",
|
| 12 |
+
"created_at": "2026-03-01T06:41:11.362168",
|
| 13 |
+
"created_by": "chunker",
|
| 14 |
+
"text_length": 372,
|
| 15 |
+
"status": "approved",
|
| 16 |
+
"approved_at": "2026-03-01T07:02:43.786339"
|
| 17 |
+
}
|
Grade_10_History_Chapter_10/chunk_188.json
ADDED
|
@@ -0,0 +1,17 @@
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 1 |
+
{
|
| 2 |
+
"chunk_id": "ta_edu_Grade10His_188",
|
| 3 |
+
"heading": "இலங்கையும் மேற்குலகும்",
|
| 4 |
+
"sub_heading": "உச்ச நிலையிலான வர்த்தக இலாப மீட்டுவதில் ஒல்லாந்தரின் குறிக்கோள்",
|
| 5 |
+
"text": "உபசம்பதா சடங்கின் பொருட்டு அரசனுக்கு கப்பல்களைக் கொடுத்து உதவியமை. இரண்டாம் விமலதர்மசூரியன், விஜய இராஜசிங்கன், கீர்த்தி ஸ்ரீ இராஜசிங்கன் ஆகிய மன்னர்களுக்கு ஒல்லாந்தர் இவ்வாறு கப்பல்களைக் கொடுத்து உதவினர்.\nஉச்ச நிலையிலான வர்த்தக இலாப மீட்டுவதில் ஒல்லாந்தரின் குறிக்கோள்\nகண்டி இராச்சிய மன்னன் வேறு வெளிநாட்டவருடன் வர்த்தகத் தொடர்பினை ஏற்படுத்திக்கொள்வதை ஒல்லாந்தர் கூடியளவு தடை செய்தனர்.",
|
| 6 |
+
"language": "ta",
|
| 7 |
+
"category": "education",
|
| 8 |
+
"source": "gov_textbook",
|
| 9 |
+
"chunk_index": 188,
|
| 10 |
+
"source_file": "Grade_10_History_Chapter_10",
|
| 11 |
+
"overlap_reference": "கீர்த்தி ஸ்ரீ இராஜசிங்கன் ஆகிய மன்னர்களுக்கு ஒல்லாந்தர் இவ்வாறு கப்பல்களைக் கொடுத்து உதவினர்.",
|
| 12 |
+
"created_at": "2026-03-01T06:41:51.948969",
|
| 13 |
+
"created_by": "chunker",
|
| 14 |
+
"text_length": 385,
|
| 15 |
+
"status": "approved",
|
| 16 |
+
"approved_at": "2026-03-01T07:02:43.786459"
|
| 17 |
+
}
|
Grade_10_History_Chapter_10/chunk_189.json
ADDED
|
@@ -0,0 +1,17 @@
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 1 |
+
{
|
| 2 |
+
"chunk_id": "ta_edu_Grade10His_189",
|
| 3 |
+
"heading": "இலங்கையும் மேற்குலகும்",
|
| 4 |
+
"sub_heading": "உச்ச நிலையிலான வர்த்தக இலாப மீட்டுவதில் ஒல்லாந்தரின் குறிக்கோள்",
|
| 5 |
+
"text": "கண்டி இராச்சிய மன்னன் வேறு வெளிநாட்டவருடன் வர்த்தகத் தொடர்பினை ஏற்படுத்திக்கொள்வதை ஒல்லாந்தர் கூடியளவு தடை செய்தனர்.\nமன்னனுடன் கருத்து வேறுபாடு ஏற்படும் சந்தர்ப்பங்களில் இராச்சியத்திற்கு கரையோரப் பிரதேசத்தில் சில இடங்களில் நெற்பயிர்ச் செய்கையை முன்னேற்ற ஒல்லாந்தர் நடவடிக்கை எடுத்தல். இதன் மூலம் வெளிநாடுகளிலிருந்து நெல் இறக்குமதி செய்ய வேண்டிய தேவையை நிவர்த்தி செய்யலாம்.",
|
| 6 |
+
"language": "ta",
|
| 7 |
+
"category": "education",
|
| 8 |
+
"source": "gov_textbook",
|
| 9 |
+
"chunk_index": 189,
|
| 10 |
+
"source_file": "Grade_10_History_Chapter_10",
|
| 11 |
+
"overlap_reference": "வேறு வெளிநாட்டவருடன் வர்த்தகத் தொடர்பினை ஏற்படுத்திக்கொள்வதை ஒல்லாந்தர் கூடியளவு தடை செய்தனர்.",
|
| 12 |
+
"created_at": "2026-03-01T06:42:16.778674",
|
| 13 |
+
"created_by": "chunker",
|
| 14 |
+
"text_length": 372,
|
| 15 |
+
"status": "approved",
|
| 16 |
+
"approved_at": "2026-03-01T07:02:43.786571"
|
| 17 |
+
}
|
Grade_10_History_Chapter_10/chunk_19.json
ADDED
|
@@ -0,0 +1,17 @@
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 1 |
+
{
|
| 2 |
+
"chunk_id": "ta_edu_Grade10His_19",
|
| 3 |
+
"heading": "இலங்கையும் மேற்குலகும்",
|
| 4 |
+
"sub_heading": "போர்த்துக்கேயர் ஆசியாவுக்கு வருதல்",
|
| 5 |
+
"text": "எனவே அவர்கள் கடல் செயற்பாடுகளில் நிபுணத்துவம் பெற்றிருந்தனர். 15 ஆம் நூற்றாண்டில் போர்த்துக்கலின் அரசனாக இருந்த நான்காம் ஹென்றி அல்லது கடலோடி ஹென்றி என்பவன் நாடுகாண் பயணத்தில் அதிக ஆர்வம் செலுத்தினான். போர்த்துக்கலில் கப்பல்கட்டும் தொழில் தொடர்பாகப் பாடசாலை ஒன்றை நடாத்தியதுடன் அங்கு தேசப்படம், நட்சத்திரம் தொடர்பான பாடங்கள் கற்பிக்கப்பட்டன.",
|
| 6 |
+
"language": "ta",
|
| 7 |
+
"category": "education",
|
| 8 |
+
"source": "gov_textbook",
|
| 9 |
+
"chunk_index": 19,
|
| 10 |
+
"source_file": "Grade_10_History_Chapter_10",
|
| 11 |
+
"overlap_reference": "வெளிநாடுகளுடன் தொடர்பு கொண்டனர். எனவே அவர்கள் கடல் செயற்பாடுகளில் நிபுணத்துவம் பெற்றிருந்தனர்.",
|
| 12 |
+
"created_at": "2026-02-27T05:58:03.535351",
|
| 13 |
+
"created_by": "chunker",
|
| 14 |
+
"text_length": 341,
|
| 15 |
+
"status": "approved",
|
| 16 |
+
"approved_at": "2026-03-01T07:02:43.744657"
|
| 17 |
+
}
|
Grade_10_History_Chapter_10/chunk_190.json
ADDED
|
@@ -0,0 +1,17 @@
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 1 |
+
{
|
| 2 |
+
"chunk_id": "ta_edu_Grade10His_190",
|
| 3 |
+
"heading": "இலங்கையும் மேற்குலகும்",
|
| 4 |
+
"sub_heading": "உச்ச நிலையிலான வர்த்தக இலாப மீட்டுவதில் ஒல்லாந்தரின் குறிக்கோள்",
|
| 5 |
+
"text": "இதன் மூலம் வெளிநாடுகளிலிருந்து நெல் இறக்குமதி செய்ய வேண்டிய தேவையை நிவர்த்தி செய்யலாம்.\nகரையோரப்பிரதேசத்தில் சில இடங்களில் நெற்பயிர்ச் செய்கையை முன்னேற்ற ஒல்லாந்தர் நடவடிக்கை எடுத்தல். இதன் மூலம் வெளிநாடுகளிலிருந்து நெல் இறக்குமதி செய்ய வேண்டிய தேவையை நிவர்த்தி செய்யலாம்.",
|
| 6 |
+
"language": "ta",
|
| 7 |
+
"category": "education",
|
| 8 |
+
"source": "gov_textbook",
|
| 9 |
+
"chunk_index": 190,
|
| 10 |
+
"source_file": "Grade_10_History_Chapter_10",
|
| 11 |
+
"overlap_reference": "இதன் மூலம் வெளிநாடுகளிலிருந்து நெல் இறக்குமதி செய்ய வேண்டிய தேவையை நிவர்த்தி செய்யலாம்.",
|
| 12 |
+
"created_at": "2026-03-01T06:42:39.200311",
|
| 13 |
+
"created_by": "chunker",
|
| 14 |
+
"text_length": 272,
|
| 15 |
+
"status": "approved",
|
| 16 |
+
"approved_at": "2026-03-01T07:02:43.786782"
|
| 17 |
+
}
|
Grade_10_History_Chapter_10/chunk_191.json
ADDED
|
@@ -0,0 +1,17 @@
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 1 |
+
{
|
| 2 |
+
"chunk_id": "ta_edu_Grade10His_191",
|
| 3 |
+
"heading": "இலங்கையும் மேற்குலகும்",
|
| 4 |
+
"sub_heading": "உச்ச நிலையிலான வர்த்தக இலாப மீட்டுவதில் ஒல்லாந்தரின் குறிக்கோள்",
|
| 5 |
+
"text": "இதன் மூலம் வெளிநாடுகளிலிருந்து நெல் இறக்குமதி செய்ய வேண்டிய தேவையை நிவர்த்தி செய்யலாம்.\nகறுவா பயிரிடவும் அதனைப் பாதுகாக்கவும் கறுவாவை ஏற்றுமதி செய்வதையும் ஒல்லாந்தர் அதிக கவனம் எடுத்தல்.\nஒல்லாந்தருக்கு இலாபம் கிடைக்கும் கரும்பு, கோப்பி, பருத்தி என்பவற்றைப் பயிர்ச்செய்ய நடவடிக்கை எடுத்தல்.",
|
| 6 |
+
"language": "ta",
|
| 7 |
+
"category": "education",
|
| 8 |
+
"source": "gov_textbook",
|
| 9 |
+
"chunk_index": 191,
|
| 10 |
+
"source_file": "Grade_10_History_Chapter_10",
|
| 11 |
+
"overlap_reference": "எடுத்தல். இதன் மூலம் வெளிநாடுகளிலிருந்து நெல் இறக்குமதி செய்ய வேண்டிய தேவையை நிவர்த்தி செய்யலாம்.",
|
| 12 |
+
"created_at": "2026-03-01T06:43:46.104377",
|
| 13 |
+
"created_by": "chunker",
|
| 14 |
+
"text_length": 289,
|
| 15 |
+
"status": "approved",
|
| 16 |
+
"approved_at": "2026-03-01T07:02:43.786950"
|
| 17 |
+
}
|
Grade_10_History_Chapter_10/chunk_192.json
ADDED
|
@@ -0,0 +1,17 @@
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 1 |
+
{
|
| 2 |
+
"chunk_id": "ta_edu_Grade10His_192",
|
| 3 |
+
"heading": "இலங்கையும் மேற்குலகும்",
|
| 4 |
+
"sub_heading": "கண்டி இராச்சியத்திற்கும் ஒல்லாந்தருக்கும் இடையிலான மோதல்கள்",
|
| 5 |
+
"text": "ஒல்லாந்தருக்கு இலாபம் கிடைக்கும் கரும்பு, கோப்பி, பருத்தி என்பவற்றைப் பயிர்ச்செய்ய நடவடிக்கை எடுத்தல்.\nகண்டி இராச்சியத்திற்கும் ஒல்லாந்தருக்கும் இடையிலான மோதல்கள்\nஒல்லாந்தரது ஆட்சியால் துன்புற்ற கரையோர மக்கள் தமக்கு உதவும்படி கண்டி மன்னனான கீர்த்தி ஸ்ரீ இராஜசிங்கனை வேண்டினர்.",
|
| 6 |
+
"language": "ta",
|
| 7 |
+
"category": "education",
|
| 8 |
+
"source": "gov_textbook",
|
| 9 |
+
"chunk_index": 192,
|
| 10 |
+
"source_file": "Grade_10_History_Chapter_10",
|
| 11 |
+
"overlap_reference": "இலாபம் கிடைக்கும் கரும்பு, கோப்பி, பருத்தி என்பவற்றைப் பயிர்ச்செய்ய நடவடிக்கை எடுத்தல்.",
|
| 12 |
+
"created_at": "2026-03-01T06:44:34.640048",
|
| 13 |
+
"created_by": "chunker",
|
| 14 |
+
"text_length": 276,
|
| 15 |
+
"status": "approved",
|
| 16 |
+
"approved_at": "2026-03-01T07:02:43.787080"
|
| 17 |
+
}
|
Grade_10_History_Chapter_10/chunk_193.json
ADDED
|
@@ -0,0 +1,17 @@
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 1 |
+
{
|
| 2 |
+
"chunk_id": "ta_edu_Grade10His_193",
|
| 3 |
+
"heading": "இலங்கையும் மேற்குலகும்",
|
| 4 |
+
"sub_heading": "கண்டி இராச்சியத்திற்கும் ஒல்லாந்தருக்கும் இடையிலான மோதல்கள்",
|
| 5 |
+
"text": "ஒல்லாந்தரது ஆட்சியால் துன்புற்ற கரையோர மக்கள் தமக்கு உதவும்படி கண்டி மன்னனான கீர்த்தி ஸ்ரீ இராஜசிங்கனை வேண்டினர். 1760 ஆம் ஆண்டுகளின் இறுதியில் நீர்கொழும்பு, மாத்தறை ஆகிய பிரதேசங்களில் ஒல்லாந்தருக்கு எதிராகக் கண்டி மன்னன் அதிகார பலத்துடன் சில இடங்களைக் கைப்பற்றினர். பின்னர் ஒல்லாந்தர் இவ்விடங்களை மீண்டும் கைப்பற்றிக் கொண்டனர்.",
|
| 6 |
+
"language": "ta",
|
| 7 |
+
"category": "education",
|
| 8 |
+
"source": "gov_textbook",
|
| 9 |
+
"chunk_index": 193,
|
| 10 |
+
"source_file": "Grade_10_History_Chapter_10",
|
| 11 |
+
"overlap_reference": "துன்புற்ற கரையோர மக்கள் தமக்கு உதவும்படி கண்டி மன்னனான கீர்த்தி ஸ்ரீ இராஜசிங்கனை வேண்டினர்.",
|
| 12 |
+
"created_at": "2026-03-01T06:50:10.319567",
|
| 13 |
+
"created_by": "chunker",
|
| 14 |
+
"text_length": 328,
|
| 15 |
+
"status": "approved",
|
| 16 |
+
"approved_at": "2026-03-01T07:02:43.787238"
|
| 17 |
+
}
|
Grade_10_History_Chapter_10/chunk_194.json
ADDED
|
@@ -0,0 +1,17 @@
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 1 |
+
{
|
| 2 |
+
"chunk_id": "ta_edu_Grade10His_194",
|
| 3 |
+
"heading": "இலங்கையும் மேற்குலகும்",
|
| 4 |
+
"sub_heading": "கண்டி இராச்சியத்திற்கும் ஒல்லாந்தருக்கும் இடையிலான மோதல்கள்",
|
| 5 |
+
"text": "பின்னர் ஒல்லாந்தர் இவ்விடங்களை மீண்டும் கைப்பற்றிக் கொண்டனர். 1764 ஆம் ஆண்டு ஒல்லாந்த ஆளுனரான பெரன் வேன் எக் என்பவனின் தலைமையில் ஆறு படை பிரிவுகளின் மூலம் கண்டி இராச்சியம் ஆக்கிரமிக்கப்பட்டது. எனினும் இலங்கையில் ஒன்றும் கண்டியை அடையவில்லை. வழமையான தாக்குதல் மூலம் கண்டி மக்கள் இப்படைகளை தோல்வியுறச் செய்தனர்.",
|
| 6 |
+
"language": "ta",
|
| 7 |
+
"category": "education",
|
| 8 |
+
"source": "gov_textbook",
|
| 9 |
+
"chunk_index": 194,
|
| 10 |
+
"source_file": "Grade_10_History_Chapter_10",
|
| 11 |
+
"overlap_reference": "பலத்துடன் சில இடங்களைக் கைப்பற்றினர். பின்னர் ஒல்லாந்தர் இவ்விடங்களை மீண்டும் கைப்பற்றிக் கொண்டனர்.",
|
| 12 |
+
"created_at": "2026-03-01T06:50:42.849188",
|
| 13 |
+
"created_by": "chunker",
|
| 14 |
+
"text_length": 308,
|
| 15 |
+
"status": "approved",
|
| 16 |
+
"approved_at": "2026-03-01T07:02:43.787384"
|
| 17 |
+
}
|
Grade_10_History_Chapter_10/chunk_195.json
ADDED
|
@@ -0,0 +1,17 @@
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 1 |
+
{
|
| 2 |
+
"chunk_id": "ta_edu_Grade10His_195",
|
| 3 |
+
"heading": "இலங்கையும் மேற்குலகும்",
|
| 4 |
+
"sub_heading": "கண்டி இராச்சியத்திற்கும் ஒல்லாந்தருக்கும் இடையிலான மோதல்கள்",
|
| 5 |
+
"text": "வழமையான தாக்குதல் மூலம் கண்டி மக்கள் இப்படைகளை தோல்வியுறச் செய்தனர். 1765 ஆம் ஆண்டு ஒல்லாந்தர் மீண்டும் கண்டி இராச்சியத்தைத் தாக்கத் தொடங்கினர். கண்டி மக்களின் தாக்குதல்களுக்கு முகம் கொடுத்த ஒல்லாந்தர் இம்முறை ஆழமாக நாட்டினுள் சென்றனர். மன்னன் கீர்த்தி ஸ்ரீ இராஜசிங்கன் சமாதானம் செய்துகொள்ள விருப்பம் தெரிவித்ததால் ஒல்லாந்தர் தமக்குச் சாதகமான பல நிபந்தனைகளை முன்வைத்தனர்.",
|
| 6 |
+
"language": "ta",
|
| 7 |
+
"category": "education",
|
| 8 |
+
"source": "gov_textbook",
|
| 9 |
+
"chunk_index": 195,
|
| 10 |
+
"source_file": "Grade_10_History_Chapter_10",
|
| 11 |
+
"overlap_reference": "ஒன்றும் கண்டியை அடையவில்லை. வழமையான தாக்குதல் மூலம் கண்டி மக்கள் இப்படைகளை தோல்வியுறச் செய்தனர்.",
|
| 12 |
+
"created_at": "2026-03-01T06:51:39.515111",
|
| 13 |
+
"created_by": "chunker",
|
| 14 |
+
"text_length": 371,
|
| 15 |
+
"status": "approved",
|
| 16 |
+
"approved_at": "2026-03-01T07:02:43.787522"
|
| 17 |
+
}
|
Grade_10_History_Chapter_10/chunk_196.json
ADDED
|
@@ -0,0 +1,17 @@
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 1 |
+
{
|
| 2 |
+
"chunk_id": "ta_edu_Grade10His_196",
|
| 3 |
+
"heading": "இலங்கையும் மேற்குலகும்",
|
| 4 |
+
"sub_heading": "கண்டி இராச்சியத்திற்கும் ஒல்லாந்தருக்கும் இடையிலான மோதல்கள்",
|
| 5 |
+
"text": "மன்னன் கீர்த்தி ஸ்ரீ இராஜசிங்கன் சமாதானம் செய்துகொள்ள விருப்பம் தெரிவித்ததால் ஒல்லாந்தர் தமக்குச் சாதகமான பல நிபந்தனைகளை முன்வைத்தனர். எனினும் ஒல்லாந்தரால் முன்வைக்கப்பட்ட நிபந்தனைகளை ஏற்றுக்கொள்ள மன்னன் விரும்பவில்லை. இதனால் ஒல்லாந்தர் நகரைச் சூறையாடித் திரும்பினர். 1766 ஆம் ஆண்டு உடன்படிக்கையினால் கண்டி இராச்சியம் கரையோரப்பகுதியை இழந்தது.",
|
| 6 |
+
"language": "ta",
|
| 7 |
+
"category": "education",
|
| 8 |
+
"source": "gov_textbook",
|
| 9 |
+
"chunk_index": 196,
|
| 10 |
+
"source_file": "Grade_10_History_Chapter_10",
|
| 11 |
+
"overlap_reference": "மாதானம் செய்துகொள்ள விருப்பம் தெரிவித்ததால் ஒல்லாந்தர் தமக்குச் சாதகமான பல நிபந்தனைகளை முன்வைத்தனர்.",
|
| 12 |
+
"created_at": "2026-03-01T06:52:13.715273",
|
| 13 |
+
"created_by": "chunker",
|
| 14 |
+
"text_length": 342,
|
| 15 |
+
"status": "approved",
|
| 16 |
+
"approved_at": "2026-03-01T07:02:43.787653"
|
| 17 |
+
}
|
Grade_10_History_Chapter_10/chunk_197.json
ADDED
|
@@ -0,0 +1,17 @@
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 1 |
+
{
|
| 2 |
+
"chunk_id": "ta_edu_Grade10His_197",
|
| 3 |
+
"heading": "இலங்கையும் மேற்குலகும்",
|
| 4 |
+
"sub_heading": "கண்டி இராச்சியத்திற்கும் ஒல்லாந்தருக்கும் இடையிலான மோதல்கள்",
|
| 5 |
+
"text": "1766 ஆம் ஆண்டு உடன்படிக்கையினால் கண்டி இராச்சியம் கரையோரப்பகுதியை இழந்தது. இதனால் கண்டி இராச்சியத்தின் வர்த்தக வழிகளில் தாக்கம் ஏற்பட்டது. இலங்கையில் ஒல்லாந்தரின் கீழிருந்த பகுதிகளின் உரிமை இந்த உடன்படிக்கையின் மூலம் ஏற்பட்டதால் ஒல்லாந்தர் ஆட்சி கரையோரப்பகுதியே ஆகியது. ஒல்லாந்தரின் படையெடுப்பு, அச்சுறுத்தல் என்பனவற்றால் பல ஆண்டுகள் துன்புற்றதால் 1766 ஆம் ஆண்டு கீர்த்தி ஸ்ரீ இராஜசிங்கன் ஒல்லாந்தருடன் சமாதான உடன்படிக்கை ஒன்றில் கைச்சாத்திட்டான்.",
|
| 6 |
+
"language": "ta",
|
| 7 |
+
"category": "education",
|
| 8 |
+
"source": "gov_textbook",
|
| 9 |
+
"chunk_index": 197,
|
| 10 |
+
"source_file": "Grade_10_History_Chapter_10",
|
| 11 |
+
"overlap_reference": "சூறையாடித் திரும்பினர். 1766 ஆம் ஆண்டு உடன்படிக்கையினால் கண்டி இராச்சியம் கரையோரப்பகுதியை இழந்தது.",
|
| 12 |
+
"created_at": "2026-03-01T06:52:48.988146",
|
| 13 |
+
"created_by": "chunker",
|
| 14 |
+
"text_length": 447,
|
| 15 |
+
"status": "approved",
|
| 16 |
+
"approved_at": "2026-03-01T07:02:43.787779"
|
| 17 |
+
}
|
Grade_10_History_Chapter_10/chunk_198.json
ADDED
|
@@ -0,0 +1,17 @@
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 1 |
+
{
|
| 2 |
+
"chunk_id": "ta_edu_Grade10His_198",
|
| 3 |
+
"heading": "இலங்கையும் மேற்குலகும்",
|
| 4 |
+
"sub_heading": "கண்டி இராச்சியத்திற்கும் ஒல்லாந்தருக்கும் இடையிலான மோதல்கள்",
|
| 5 |
+
"text": "ஒல்லாந்தரின் படையெடுப்பு, அச்சுறுத்தல் என்பனவற்றால் பல ஆண்டுகள் துன்புற்றதால் 1766 ஆம் ஆண்டு கீர்த்தி ஸ்ரீ இராஜசிங்கன் ஒல்லாந்தருடன் சமாதான உடன்படிக்கை ஒன்றில் கைச்சாத்திட்டான். 1766 ஆம் ஆண்டு உடன்படிக்கையினால் கண்டி இராச்சியம் கரையோரப்பகுதியை இழந்ததால் கண்டி இராச்சிய ரீதியான வர்த்தக வழிகள் தடைப்பட்டன.",
|
| 6 |
+
"language": "ta",
|
| 7 |
+
"category": "education",
|
| 8 |
+
"source": "gov_textbook",
|
| 9 |
+
"chunk_index": 198,
|
| 10 |
+
"source_file": "Grade_10_History_Chapter_10",
|
| 11 |
+
"overlap_reference": "1766 ஆம் ஆண்டு கீர்த்தி ஸ்ரீ இராஜசிங்கன் ஒல்லாந்தருடன் சமாதான உடன்படிக்கை ஒன்றில் கைச்சாத்திட்டான்.",
|
| 12 |
+
"created_at": "2026-03-01T06:53:31.872645",
|
| 13 |
+
"created_by": "chunker",
|
| 14 |
+
"text_length": 303,
|
| 15 |
+
"status": "approved",
|
| 16 |
+
"approved_at": "2026-03-01T07:02:43.787969"
|
| 17 |
+
}
|
Grade_10_History_Chapter_10/chunk_199.json
ADDED
|
@@ -0,0 +1,17 @@
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 1 |
+
{
|
| 2 |
+
"chunk_id": "ta_edu_Grade10His_199",
|
| 3 |
+
"heading": "இலங்கையும் மேற்குலகும்",
|
| 4 |
+
"sub_heading": "கண்டி இராச்சியத்திற்கும் ஒல்லாந்தருக்கும் இடையிலான மோதல்கள்",
|
| 5 |
+
"text": "1766 ஆம் ஆண்டு உடன்படிக்கையினால் கண்டி இராச்சியம் கரையோரப்பகுதியை இழந்ததால் கண்டி இராச்சிய ரீதியான வர்த்தக வழிகள் தடைப்பட்டன. அதற்கு மாற்று வழியாக வேற்று நாடுகளுடன் வர்த்தகம் செய்வதற்கான சாத்தியப்பாடுகளை கண்டி மக்கள் இழந்தனர். இதனால் கரையோரப்பகுதியில் ஒல்லாந்தரின் ஆட்சியை நடைமுறையில் செயலிழக்கச் செய்வதற்கு மக்கள் நடவடிக்கைகளை மேற்கொண்டனர்.",
|
| 6 |
+
"language": "ta",
|
| 7 |
+
"category": "education",
|
| 8 |
+
"source": "gov_textbook",
|
| 9 |
+
"chunk_index": 199,
|
| 10 |
+
"source_file": "Grade_10_History_Chapter_10",
|
| 11 |
+
"overlap_reference": "1766 ஆம் ஆண்டு உடன்படிக்கையினால் கண்டி இராச்சியம் கரையோரப்பகுதியை இழந்ததால் கண்டி இராச்சிய ரீதியான வர்த்தக வழிகள் தடைப்பட்டன.",
|
| 12 |
+
"created_at": "2026-03-01T06:58:27.312097",
|
| 13 |
+
"created_by": "chunker",
|
| 14 |
+
"text_length": 341,
|
| 15 |
+
"status": "approved",
|
| 16 |
+
"approved_at": "2026-03-01T07:02:43.788114"
|
| 17 |
+
}
|
Grade_10_History_Chapter_10/chunk_20.json
ADDED
|
@@ -0,0 +1,17 @@
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 1 |
+
{
|
| 2 |
+
"chunk_id": "ta_edu_Grade10His_20",
|
| 3 |
+
"heading": "இலங்கையும் மேற்குலகும்",
|
| 4 |
+
"sub_heading": "போர்த்துக்கேயர் ஆசியாவுக்கு வருதல்",
|
| 5 |
+
"text": "போர்த்துக்கலில் கப்பல்கட்டும் தொழில் தொடர்பாகப் பாடசாலை ஒன்றை நடாத்தியதுடன் அங்கு தேசப்படம், நட்சத்திரம் தொடர்பான பாடங்கள் கற்பிக்கப்பட்டன. இதனால் ஆசியாவுக்குச் செல்வதற்குப் புதிய கடல் வழியைக் கண்டுபிடிப்பதில் ஐனைய ஐரோப்பிய நாடுகளைவிடப் போர்த்துக்கல் முன்னணியில் இருந்தது.",
|
| 6 |
+
"language": "ta",
|
| 7 |
+
"category": "education",
|
| 8 |
+
"source": "gov_textbook",
|
| 9 |
+
"chunk_index": 20,
|
| 10 |
+
"source_file": "Grade_10_History_Chapter_10",
|
| 11 |
+
"overlap_reference": "பாடசாலை ஒன்றை நடாத்தியதுடன் அங்கு தேசப்படம், நட்சத்திரம் தொடர்பான பாடங்கள் கற்பிக்கப்பட்டன.",
|
| 12 |
+
"created_at": "2026-02-27T05:59:16.855348",
|
| 13 |
+
"created_by": "chunker",
|
| 14 |
+
"text_length": 272,
|
| 15 |
+
"status": "approved",
|
| 16 |
+
"approved_at": "2026-03-01T07:02:43.744811"
|
| 17 |
+
}
|
Grade_10_History_Chapter_10/chunk_200.json
ADDED
|
@@ -0,0 +1,17 @@
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 1 |
+
{
|
| 2 |
+
"chunk_id": "ta_edu_Grade10His_200",
|
| 3 |
+
"heading": "இலங்கையும் மேற்குலகும்",
|
| 4 |
+
"sub_heading": "முக்கிய விடயங்கள்",
|
| 5 |
+
"text": "இதனால் கரையோரப்பகுதியில் ஒல்லாந்தரின் ஆட்சியை நடைமுறையில் செயலிழக்கச் செய்வதற்கு மக்கள் நடவடிக்கைகளை மேற்கொண்டனர்.\nமுக்கிய விடயங்கள்\nபொருளாதார ரீதியில் இலாபம் பெறல், மதத்தைப் பரப்புதல் போன்ற குறிக்கோள்களுடன் வந்த போதிலும், ஐரோப்பாவில் நிகழ்ந்த மாற்றங்களுடன் அவர்களது குறிக்கோள்கள் மாற்றமடைந்தன.",
|
| 6 |
+
"language": "ta",
|
| 7 |
+
"category": "education",
|
| 8 |
+
"source": "gov_textbook",
|
| 9 |
+
"chunk_index": 200,
|
| 10 |
+
"source_file": "Grade_10_History_Chapter_10",
|
| 11 |
+
"overlap_reference": "ஒல்லாந்தரின் ஆட்சியை நடைமுறையில் செயலிழக்கச் செய்வதற்கு மக்கள் நடவடிக்கைகளை மேற்கொண்டனர்.",
|
| 12 |
+
"created_at": "2026-03-01T06:59:22.125483",
|
| 13 |
+
"created_by": "chunker",
|
| 14 |
+
"text_length": 294,
|
| 15 |
+
"status": "approved",
|
| 16 |
+
"approved_at": "2026-03-01T07:02:43.788274"
|
| 17 |
+
}
|
Grade_10_History_Chapter_10/chunk_201.json
ADDED
|
@@ -0,0 +1,17 @@
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 1 |
+
{
|
| 2 |
+
"chunk_id": "ta_edu_Grade10His_201",
|
| 3 |
+
"heading": "இலங்கையும் மேற்குலகும்",
|
| 4 |
+
"sub_heading": "முக்கிய விடயங்கள்",
|
| 5 |
+
"text": "பொருளாதார ரீதியில் இலாபம் பெறல், மதத்தைப் பரப்புதல் போன்ற குறிக்கோள்களுடன் வந்த போதிலும், ஐரோப்பாவில் நிகழ்ந்த மாற்றங்களுடன் அவர்களது குறிக்கோள்கள் மாற்றமடைந்தன.\nபோர்த்துக்கேயர் இலங்கைக்கு வரும்போது இங்கு அரசியல் ஒற்றுமை காணப்படாமையானது அவர்கள் தம் ஆட்சியை இங்கு ஏற்படுத்த உதவியது.",
|
| 6 |
+
"language": "ta",
|
| 7 |
+
"category": "education",
|
| 8 |
+
"source": "gov_textbook",
|
| 9 |
+
"chunk_index": 201,
|
| 10 |
+
"source_file": "Grade_10_History_Chapter_10",
|
| 11 |
+
"overlap_reference": "வந்த போதிலும், ஐரோப்பாவில் நிகழ்ந்த மாற்றங்களுடன் அவர்களது குறிக்கோள்கள் மாற்றமடைந்தன.",
|
| 12 |
+
"created_at": "2026-03-01T06:59:56.963695",
|
| 13 |
+
"created_by": "chunker",
|
| 14 |
+
"text_length": 281,
|
| 15 |
+
"status": "approved",
|
| 16 |
+
"approved_at": "2026-03-01T07:02:43.788381"
|
| 17 |
+
}
|
Grade_10_History_Chapter_10/chunk_202.json
ADDED
|
@@ -0,0 +1,17 @@
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 1 |
+
{
|
| 2 |
+
"chunk_id": "ta_edu_Grade10His_202",
|
| 3 |
+
"heading": "இலங்கையும் மேற்குலகும்",
|
| 4 |
+
"sub_heading": "முக்கிய விடயங்கள்",
|
| 5 |
+
"text": "போர்த்துக்கேயர் இலங்கைக்கு வரும்போது இங்கு அரசியல் ஒற்றுமை காணப்படாமையானது அவர்கள் தம் ஆட்சியை இங்கு ஏற்படுத்த உதவியது.\nகோட்டை இராச்சிய மன்னனான தர்மபாலன் போர்த்துக்கேயருக்கு சாதகமாக செயற்பட்டதால் அங்கு முதல் போர்த்துக்கேயர் ஆட்சி நிலைபெற்றது.",
|
| 6 |
+
"language": "ta",
|
| 7 |
+
"category": "education",
|
| 8 |
+
"source": "gov_textbook",
|
| 9 |
+
"chunk_index": 202,
|
| 10 |
+
"source_file": "Grade_10_History_Chapter_10",
|
| 11 |
+
"overlap_reference": "வரும்போது இங்கு அரசியல் ஒற்றுமை காணப்படாமையானது அவர்கள் தம் ஆட்சியை இங்கு ஏற்படுத்த உதவியது.",
|
| 12 |
+
"created_at": "2026-03-01T07:00:22.213147",
|
| 13 |
+
"created_by": "chunker",
|
| 14 |
+
"text_length": 242,
|
| 15 |
+
"status": "approved",
|
| 16 |
+
"approved_at": "2026-03-01T07:02:43.788522"
|
| 17 |
+
}
|
Grade_10_History_Chapter_10/chunk_203.json
ADDED
|
@@ -0,0 +1,17 @@
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 1 |
+
{
|
| 2 |
+
"chunk_id": "ta_edu_Grade10His_203",
|
| 3 |
+
"heading": "இலங்கையும் மேற்குலகும்",
|
| 4 |
+
"sub_heading": "முக்கிய விடயங்கள்",
|
| 5 |
+
"text": "கோட்டை இராச்சிய மன்னனான தர்மபாலன் போர்த்துக்கேயருக்கு சாதகமாக செயற்பட்டதால் அங்கு முதல் போர்த்துக்கேயர் ஆட்சி நிலைபெற்றது.\n16 ஆம் நூற்றாண்டில் சீதாவாக்கை ஆட்சியாளர் போர்த்துக்கேயருக்கு எதிராகப் போரிட்டனர்.",
|
| 6 |
+
"language": "ta",
|
| 7 |
+
"category": "education",
|
| 8 |
+
"source": "gov_textbook",
|
| 9 |
+
"chunk_index": 203,
|
| 10 |
+
"source_file": "Grade_10_History_Chapter_10",
|
| 11 |
+
"overlap_reference": "தர்மபாலன் போர்த்துக்கேயருக்கு சாதகமாக செயற்பட்டதால் அங்கு முதல் போர்த்துக்கேயர் ஆட்சி நிலைபெற்றது.",
|
| 12 |
+
"created_at": "2026-03-01T07:00:47.791821",
|
| 13 |
+
"created_by": "chunker",
|
| 14 |
+
"text_length": 205,
|
| 15 |
+
"status": "approved",
|
| 16 |
+
"approved_at": "2026-03-01T07:02:43.788648"
|
| 17 |
+
}
|
Grade_10_History_Chapter_10/chunk_204.json
ADDED
|
@@ -0,0 +1,17 @@
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 1 |
+
{
|
| 2 |
+
"chunk_id": "ta_edu_Grade10His_204",
|
| 3 |
+
"heading": "இலங்கையும் மேற்குலகும்",
|
| 4 |
+
"sub_heading": "முக்கிய விடயங்கள்",
|
| 5 |
+
"text": "16 ஆம் நூற்றாண்டில் சீதாவாக்கை ஆட்சியாளர் போர்த்துக்கேயருக்கு எதிராகப் போரிட்டனர்.\nகண்டி இராச்சியத்தில் போர்த்துக்கேயரது ஆட்சியை நிலை நாட்ட முயன்றதால் கண்டியும் போர்த்துக்கேயரும் இடையே போர்கள் நடைபெற்றன.",
|
| 6 |
+
"language": "ta",
|
| 7 |
+
"category": "education",
|
| 8 |
+
"source": "gov_textbook",
|
| 9 |
+
"chunk_index": 204,
|
| 10 |
+
"source_file": "Grade_10_History_Chapter_10",
|
| 11 |
+
"overlap_reference": "16 ஆம் நூற்றாண்டில் சீதாவாக்கை ஆட்சியாளர் போர்த்துக்கேயருக்கு எதிராகப் போரிட்டனர்.",
|
| 12 |
+
"created_at": "2026-03-01T07:01:15.342372",
|
| 13 |
+
"created_by": "chunker",
|
| 14 |
+
"text_length": 203,
|
| 15 |
+
"status": "approved",
|
| 16 |
+
"approved_at": "2026-03-01T07:02:43.788755"
|
| 17 |
+
}
|
Grade_10_History_Chapter_10/chunk_205.json
ADDED
|
@@ -0,0 +1,17 @@
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 1 |
+
{
|
| 2 |
+
"chunk_id": "ta_edu_Grade10His_205",
|
| 3 |
+
"heading": "இலங்கையும் மேற்குலகும்",
|
| 4 |
+
"sub_heading": "முக்கிய விடயங்கள்",
|
| 5 |
+
"text": "கண்டி இராச்சியத்தில் போர்த்துக்கேயரது ஆட்சியை நிலை நாட்ட முயன்றதால் கண்டியும் போர்த்துக்கேயரும் இடையே போர்கள் நடைபெற்றன.\nகண்டி இராச்சிய ஆட்சியாளர்கள் போர்த்துக்கேயரை இலங்கையிலிருந்து வெளியேற்றும் உதவியைப் ஒல்லாந்தரிடம் பெற்றுக் கொண்டனர்.\nகண்டி அரசர்களுக்கும் ஒல்லாந்தருக்கும் இடையில் பல மோதல்கள் ஏற்பட்டன.",
|
| 6 |
+
"language": "ta",
|
| 7 |
+
"category": "education",
|
| 8 |
+
"source": "gov_textbook",
|
| 9 |
+
"chunk_index": 205,
|
| 10 |
+
"source_file": "Grade_10_History_Chapter_10",
|
| 11 |
+
"overlap_reference": "போர்த்துக்கேயரது ஆட்சியை நிலை நாட்ட முயன்றதால் கண்டியும் போர்த்துக்கேயரும் இடையே போர்கள் நடைபெற்றன.",
|
| 12 |
+
"created_at": "2026-03-01T07:01:42.469963",
|
| 13 |
+
"created_by": "chunker",
|
| 14 |
+
"text_length": 305,
|
| 15 |
+
"status": "approved",
|
| 16 |
+
"approved_at": "2026-03-01T07:02:43.788868"
|
| 17 |
+
}
|
Grade_10_History_Chapter_10/chunk_21.json
ADDED
|
@@ -0,0 +1,17 @@
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 1 |
+
{
|
| 2 |
+
"chunk_id": "ta_edu_Grade10His_21",
|
| 3 |
+
"heading": "இலங்கையும் மேற்குலகும்",
|
| 4 |
+
"sub_heading": "போர்த்துக்கேயர் ஆசியாவுக்கு வருதல்",
|
| 5 |
+
"text": "இதனால் ஆசியாவுக்குச் செல்வதற்குப் புதிய கடல் வழியைக் கண்டுபிடிப்பதில் ஐனைய ஐரோப்பிய நாடுகளைவிடப் போர்த்துக்கல் முன்னணியில் இருந்தது. போர்த்துக்கேயர் வாஸ்கொடகாமா ஆப்பிரிக்காவைச் சுற்றி 1498 ஆம் ஆண்டு இந்தியாவின் கள்ளிக்கோட்டையை அடைந்ததும் ஆசியாவில் ஐரோப்பியரின் ஆதிக்கம் செயற்படத்தொடங்கியது.",
|
| 6 |
+
"language": "ta",
|
| 7 |
+
"category": "education",
|
| 8 |
+
"source": "gov_textbook",
|
| 9 |
+
"chunk_index": 21,
|
| 10 |
+
"source_file": "Grade_10_History_Chapter_10",
|
| 11 |
+
"overlap_reference": "புதிய கடல் வழியைக் கண்டுபிடிப்பதில் ஐனைய ஐரோப்பிய நாடுகளைவிடப் போர்த்துக்கல் முன்னணியில் இருந்தது.",
|
| 12 |
+
"created_at": "2026-02-27T05:59:59.875037",
|
| 13 |
+
"created_by": "chunker",
|
| 14 |
+
"text_length": 290,
|
| 15 |
+
"status": "approved",
|
| 16 |
+
"approved_at": "2026-03-01T07:02:43.744937"
|
| 17 |
+
}
|
Grade_10_History_Chapter_10/chunk_22.json
ADDED
|
@@ -0,0 +1,17 @@
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 1 |
+
{
|
| 2 |
+
"chunk_id": "ta_edu_Grade10His_22",
|
| 3 |
+
"heading": "இலங்கையும் மேற்குலகும்",
|
| 4 |
+
"sub_heading": "போர்த்துக்கேயர் ஆசியாவுக்கு வருதல்",
|
| 5 |
+
"text": "போர்த்துக்கேயர் வாஸ்கொடகாமா ஆப்பிரிக்காவைச் சுற்றி 1498 ஆம் ஆண்டு இந்தியாவின் கள்ளிக்கோட்டையை அடைந்ததும் ஆசியாவில் ஐரோப்பியரின் ஆதிக்கம் செயற்படத்தொடங்கியது. போர்த்துக்கேயர் ஆசியாவுக்கு வருகைதந்த பின்னர் ஒல்லாந்தர், ஆங்கிலேயர், பிரான்சியர் போன்ற ஏனைய ஐரோப்பியர்களும் ஆசியாவுக்கு வந்து இடங்களில் தமது ஆதிக்கத்தைப் பரப்பினர்.",
|
| 6 |
+
"language": "ta",
|
| 7 |
+
"category": "education",
|
| 8 |
+
"source": "gov_textbook",
|
| 9 |
+
"chunk_index": 22,
|
| 10 |
+
"source_file": "Grade_10_History_Chapter_10",
|
| 11 |
+
"overlap_reference": "ஆண்டு இந்தியாவின் கள்ளிக்கோட்டையை அடைந்ததும் ஆசியாவில் ஐரோப்பியரின் ஆதிக்கம் செயற்படத்தொடங்கியது.",
|
| 12 |
+
"created_at": "2026-02-27T06:06:41.588169",
|
| 13 |
+
"created_by": "chunker",
|
| 14 |
+
"text_length": 323,
|
| 15 |
+
"status": "approved",
|
| 16 |
+
"approved_at": "2026-03-01T07:02:43.745177"
|
| 17 |
+
}
|
Grade_10_History_Chapter_10/chunk_23.json
ADDED
|
@@ -0,0 +1,17 @@
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 1 |
+
{
|
| 2 |
+
"chunk_id": "ta_edu_Grade10His_23",
|
| 3 |
+
"heading": "இலங்கையும் மேற்குலகும்",
|
| 4 |
+
"sub_heading": "போர்த்துக்கேயர் ஆசியாவுக்கு வருதல்",
|
| 5 |
+
"text": "போர்த்துக்கேயர் ஆசியாவுக்கு வருகைதந்த பின்னர் ஒல்லாந்தர், ஆங்கிலேயர், பிரான்சியர் போன்ற ஏனைய ஐரோப்பியர்களும் ஆசியாவுக்கு வந்து இடங்களில் தமது ஆதிக்கத்தைப் பரப்பினர். இவ்வாறு 16 ஆம் நூற்றாண்டின் ஆரம்பம் முதற்கொண்டு 450 ஆண்டுகள் வரை ஆசியாவில் ஐரோப்பியரின் ஆதிக்கம் நிலைபெற்றது.",
|
| 6 |
+
"language": "ta",
|
| 7 |
+
"category": "education",
|
| 8 |
+
"source": "gov_textbook",
|
| 9 |
+
"chunk_index": 23,
|
| 10 |
+
"source_file": "Grade_10_History_Chapter_10",
|
| 11 |
+
"overlap_reference": "பிரான்சியர் போன்ற ஏனைய ஐரோப்பியர்களும் ஆசியாவுக்கு வந்து இடங்களில் தமது ஆதிக்கத்தைப் பரப்பினர்.",
|
| 12 |
+
"created_at": "2026-02-27T06:08:33.231678",
|
| 13 |
+
"created_by": "chunker",
|
| 14 |
+
"text_length": 275,
|
| 15 |
+
"status": "approved",
|
| 16 |
+
"approved_at": "2026-03-01T07:02:43.745347"
|
| 17 |
+
}
|
Grade_10_History_Chapter_10/chunk_24.json
ADDED
|
@@ -0,0 +1,17 @@
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 1 |
+
{
|
| 2 |
+
"chunk_id": "ta_edu_Grade10His_24",
|
| 3 |
+
"heading": "இலங்கையும் மேற்குலகும்",
|
| 4 |
+
"sub_heading": "போர்த்துக்கேயர் ஆசியாவுக்கு வருதல்",
|
| 5 |
+
"text": "இவ்வாறு 16 ஆம் நூற்றாண்டின் ஆரம்பம் முதற்கொண்டு 450 ஆண்டுகள் வரை ஆசியாவில் ஐரோப்பியரின் ஆதிக்கம் நிலைபெற்றது. ஐரோப்பியர் பல நோக்கங்களுடனேயே ஆசியாவுக்கு வந்தனர். பொருளாதார ரீதியாக இலாபம் பெறல், கிறிஸ்தவ சமயத்தைப் பரப்புதல், உலக ரீதியாகப் புகழ் பெறல் என்பன அவற்றில் முக்கியமானவையாகும்.",
|
| 6 |
+
"language": "ta",
|
| 7 |
+
"category": "education",
|
| 8 |
+
"source": "gov_textbook",
|
| 9 |
+
"chunk_index": 24,
|
| 10 |
+
"source_file": "Grade_10_History_Chapter_10",
|
| 11 |
+
"overlap_reference": "16 ஆம் நூற்றாண்டின் ஆரம்பம் முதற்கொண்டு 450 ஆண்டுகள் வரை ஆசியாவில் ஐரோப்பியரின் ஆதிக்கம் நிலைபெற்றது.",
|
| 12 |
+
"created_at": "2026-02-27T06:09:44.864676",
|
| 13 |
+
"created_by": "chunker",
|
| 14 |
+
"text_length": 283,
|
| 15 |
+
"status": "approved",
|
| 16 |
+
"approved_at": "2026-03-01T07:02:43.745496"
|
| 17 |
+
}
|
Grade_10_History_Chapter_10/chunk_25.json
ADDED
|
@@ -0,0 +1,17 @@
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 1 |
+
{
|
| 2 |
+
"chunk_id": "ta_edu_Grade10His_25",
|
| 3 |
+
"heading": "இலங்கையும் மேற்குலகும்",
|
| 4 |
+
"sub_heading": "போர்த்துக்கேயர் ஆசியாவுக்கு வருதல்",
|
| 5 |
+
"text": "பொருளாதார ரீதியாக இலாபம் பெறல், கிறிஸ்தவ சமயத்தைப் பரப்புதல், உலக ரீதியாகப் புகழ் பெறல் என்பன அவற்றில் முக்கியமானவையாகும். 16 முதல் 20 ஆம் நூற்றாண்டு வரையிலான காலப்பகுதியில் ஐரோப்பாவில் ஏற்பட்ட அரசியல் பொருளாதார மாற்றங்களுக்கு அமைய ஐரோப்பியரின் ஆசிய வருகையின் நோக்கத்திலும் மாற்றங்கள் ஏற்படலாயின.",
|
| 6 |
+
"language": "ta",
|
| 7 |
+
"category": "education",
|
| 8 |
+
"source": "gov_textbook",
|
| 9 |
+
"chunk_index": 25,
|
| 10 |
+
"source_file": "Grade_10_History_Chapter_10",
|
| 11 |
+
"overlap_reference": "பெறல், கிறிஸ்தவ சமயத்தைப் பரப்புதல், உலக ரீதியாகப் புகழ் பெறல் என்பன அவற்றில் முக்கியமானவையாகும்.",
|
| 12 |
+
"created_at": "2026-02-27T06:10:28.555774",
|
| 13 |
+
"created_by": "chunker",
|
| 14 |
+
"text_length": 296,
|
| 15 |
+
"status": "approved",
|
| 16 |
+
"approved_at": "2026-03-01T07:02:43.746396"
|
| 17 |
+
}
|
Grade_10_History_Chapter_10/chunk_26.json
ADDED
|
@@ -0,0 +1,17 @@
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 1 |
+
{
|
| 2 |
+
"chunk_id": "ta_edu_Grade10His_26",
|
| 3 |
+
"heading": "இலங்கையும் மேற்குலகும்",
|
| 4 |
+
"sub_heading": "போர்த்துக்கேயர் ஆசியாவுக்கு வருதல்",
|
| 5 |
+
"text": "16 முதல் 20 ஆம் நூற்றாண்டு வரையிலான காலப்பகுதியில் ஐரோப்பாவில் ஏற்பட்ட அரசியல் பொருளாதார மாற்றங்களுக்கு அமைய ஐரோப்பியரின் ஆசிய வருகையின் நோக்கத்திலும் மாற்றங்கள் ஏற்படலாயின. போர்த்துக்கேயர் ஆசியாவுக்கு வந்ததன் அடிப்படை நோக்கம் பொருளாதார ரீதியாக இலாபம் பெறுதல், கத்தோலிக்க சமயத்தைப் பரப்புதல் என்பனவாகும்.",
|
| 6 |
+
"language": "ta",
|
| 7 |
+
"category": "education",
|
| 8 |
+
"source": "gov_textbook",
|
| 9 |
+
"chunk_index": 26,
|
| 10 |
+
"source_file": "Grade_10_History_Chapter_10",
|
| 11 |
+
"overlap_reference": "சியல் பொருளாதார மாற்றங்களுக்கு அமைய ஐரோப்பியரின் ஆசிய வருகையின் நோக்கத்திலும் மாற்றங்கள் ஏற்படலாயின.",
|
| 12 |
+
"created_at": "2026-02-27T06:11:28.515810",
|
| 13 |
+
"created_by": "chunker",
|
| 14 |
+
"text_length": 304,
|
| 15 |
+
"status": "approved",
|
| 16 |
+
"approved_at": "2026-03-01T07:02:43.746572"
|
| 17 |
+
}
|
Grade_10_History_Chapter_10/chunk_27.json
ADDED
|
@@ -0,0 +1,17 @@
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 1 |
+
{
|
| 2 |
+
"chunk_id": "ta_edu_Grade10His_27",
|
| 3 |
+
"heading": "இலங்கையும் மேற்குலகும்",
|
| 4 |
+
"sub_heading": "போர்த்துக்கேயர் ஆசியாவுக்கு வருதல்",
|
| 5 |
+
"text": "போர்த்துக்கேயர் ஆசியாவுக்கு வந்ததன் அடிப்படை நோக்கம் பொருளாதார ரீதியாக இலாபம் பெறுதல், கத்தோலிக்க சமயத்தைப் பரப்புதல் என்பனவாகும். போர்த்துக்கேயர் ஆசியாவுக்கு வரும்போது ஆசியாவில் வர்த்தக ஏகபோக உரிமை முஸ்லிம்களின் கையில் இருந்ததால் அவர்களைத் தோற்கடித்து வர்த்தகத்தை கைப்பற்றுவது போர்த்துக்கேயரின் ஒரு நோக்காக இருந்தது.",
|
| 6 |
+
"language": "ta",
|
| 7 |
+
"category": "education",
|
| 8 |
+
"source": "gov_textbook",
|
| 9 |
+
"chunk_index": 27,
|
| 10 |
+
"source_file": "Grade_10_History_Chapter_10",
|
| 11 |
+
"overlap_reference": "அடிப்படை நோக்கம் பொருளாதார ரீதியாக இலாபம் பெறுதல், கத்தோலிக்க சமயத்தைப் பரப்புதல் என்பனவாகும்.",
|
| 12 |
+
"created_at": "2026-02-27T06:13:56.636271",
|
| 13 |
+
"created_by": "chunker",
|
| 14 |
+
"text_length": 317,
|
| 15 |
+
"status": "approved",
|
| 16 |
+
"approved_at": "2026-03-01T07:02:43.746694"
|
| 17 |
+
}
|
Grade_10_History_Chapter_10/chunk_28.json
ADDED
|
@@ -0,0 +1,17 @@
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 1 |
+
{
|
| 2 |
+
"chunk_id": "ta_edu_Grade10His_28",
|
| 3 |
+
"heading": "இலங்கையும் மேற்குலகும்",
|
| 4 |
+
"sub_heading": "போர்த்துக்கேயர் ஆசியாவுக்கு வருதல்",
|
| 5 |
+
"text": "போர்த்துக்கேயர் ஆசியாவுக்கு வரும்போது ஆசியாவில் வர்த்தக ஏகபோக உரிமை முஸ்லிம்களின் கையில் இருந்ததால் அவர்களைத் தோற்கடித்து வர்த்தகத்தை கைப்பற்றுவது போர்த்துக்கேயரின் ஒரு நோக்காக இருந்தது. இதன் பொருட்டு பல்வேறு நடவடிக்கைகளை எடுத்தனர்.",
|
| 6 |
+
"language": "ta",
|
| 7 |
+
"category": "education",
|
| 8 |
+
"source": "gov_textbook",
|
| 9 |
+
"chunk_index": 28,
|
| 10 |
+
"source_file": "Grade_10_History_Chapter_10",
|
| 11 |
+
"overlap_reference": "இருந்ததால் அவர்களைத் தோற்கடித்து வர்த்தகத்தை கைப்பற்றுவது போர்த்துக்கேயரின் ஒரு நோக்காக இருந்தது.",
|
| 12 |
+
"created_at": "2026-02-27T06:14:45.821227",
|
| 13 |
+
"created_by": "chunker",
|
| 14 |
+
"text_length": 232,
|
| 15 |
+
"status": "approved",
|
| 16 |
+
"approved_at": "2026-03-01T07:02:43.746803"
|
| 17 |
+
}
|
Grade_10_History_Chapter_10/chunk_29.json
ADDED
|
@@ -0,0 +1,17 @@
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 1 |
+
{
|
| 2 |
+
"chunk_id": "ta_edu_Grade10His_29",
|
| 3 |
+
"heading": "இலங்கையும் மேற்குலகும்",
|
| 4 |
+
"sub_heading": "போர்த்துக்கேயர் ஆசியாவுக்கு வருதல்",
|
| 5 |
+
"text": "இதன் பொருட்டு பல்வேறு நடவடிக்கைகளை எடுத்தனர். முஸ்லிம்களை இஸ்லாம் மதத்திலிருந்து மாற்றுவது அவற்றில் ஒன்றாகும். வர்த்தகக் களஞ்சியம் ஒன்றை அமைக்கவும் இந்து குருமார் சமயம் போதிக்கவும் கள்ளிக்கோட்டை மன்னனிடமிருந்து அனுமதி பெறும்படி வாஸ்கொடகாமாவிற்குப் பின் இந்தியாவுக்கு வந்த இரண்டாவது கடற்படைக் குழுவினருக்குப் போர்த்துக்கலிலிருந்து அறிவுரை வழங்கப்பட்டது.",
|
| 6 |
+
"language": "ta",
|
| 7 |
+
"category": "education",
|
| 8 |
+
"source": "gov_textbook",
|
| 9 |
+
"chunk_index": 29,
|
| 10 |
+
"source_file": "Grade_10_History_Chapter_10",
|
| 11 |
+
"overlap_reference": "கைப்பற்றுவது போர்த்துக்கேயரின் ஒரு நோக்காக இருந்தது. இதன் பொருட்டு பல்வேறு நடவடிக்கைகளை எடுத்தனர்.",
|
| 12 |
+
"created_at": "2026-02-27T06:17:54.595761",
|
| 13 |
+
"created_by": "chunker",
|
| 14 |
+
"text_length": 352,
|
| 15 |
+
"status": "approved",
|
| 16 |
+
"approved_at": "2026-03-01T07:02:43.746951"
|
| 17 |
+
}
|
Grade_10_History_Chapter_10/chunk_30.json
ADDED
|
@@ -0,0 +1,17 @@
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 1 |
+
{
|
| 2 |
+
"chunk_id": "ta_edu_Grade10His_30",
|
| 3 |
+
"heading": "இலங்கையும் மேற்குலகும்",
|
| 4 |
+
"sub_heading": "போர்த்துக்கேயர் ஆசியாவுக்கு வருதல்",
|
| 5 |
+
"text": "வர்த்தகக் களஞ்சியம் ஒன்றை அமைக்கவும் இந்து குருமார் சமயம் போதிக்கவும் கள்ளிக்கோட்டை மன்னனிடமிருந்து அனுமதி பெறும்படி வாஸ்கொடகாமாவிற்குப் பின் இந்தியாவுக்கு வந்த இரண்டாவது கடற்படைக் குழுவினருக்குப் போர்த்துக்கலிலிருந்து அறிவுரை வழங்கப்பட்டது. தமது அதிகாரம் பரவும் பிரதேசங்களில் தமது சமயம் மேலோங்குவது ஆரம்பத்தில் போர்த்துக்கேயரின் நோக்காக இருந்தது.",
|
| 6 |
+
"language": "ta",
|
| 7 |
+
"category": "education",
|
| 8 |
+
"source": "gov_textbook",
|
| 9 |
+
"chunk_index": 30,
|
| 10 |
+
"source_file": "Grade_10_History_Chapter_10",
|
| 11 |
+
"overlap_reference": "இந்தியாவுக்கு வந்த இரண்டாவது கடற்படைக் குழுவினருக்குப் போர்த்துக்கலிலிருந்து அறிவுரை வழங்கப்பட்டது.",
|
| 12 |
+
"created_at": "2026-02-27T06:18:35.015594",
|
| 13 |
+
"created_by": "chunker",
|
| 14 |
+
"text_length": 347,
|
| 15 |
+
"status": "approved",
|
| 16 |
+
"approved_at": "2026-03-01T07:02:43.747096"
|
| 17 |
+
}
|
Grade_10_History_Chapter_10/chunk_31.json
ADDED
|
@@ -0,0 +1,17 @@
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 1 |
+
{
|
| 2 |
+
"chunk_id": "ta_edu_Grade10His_31",
|
| 3 |
+
"heading": "இலங்கையும் மேற்குலகும்",
|
| 4 |
+
"sub_heading": "போர்த்துக்கேயர் இலங்கைக்கு வரும்போது இலங்கையின் அரசியல் நிலைமை",
|
| 5 |
+
"text": "தமது அதிகாரம் பரவும் பிரதேசங்களில் தமது சமயம் மேலோங்குவது ஆரம்பத்தில் போர்த்துக்கேயரின் நோக்காக இருந்தது.\nபோர்த்துக்கேயர் இலங்கைக்கு வரும்போது இலங்கையின் அரசியல் நிலைமை\nஇலங்கை இந்து சமுத்திரத்தின் கடல் வழியில் முக்கிய மத்திய நிலையமாக அமைந்துள்ளதால் ஐரோப்பியரின் ஆசிய செயற்பாடுகளின் வர்த்தக, யுத்த நடவடிக்கைகளில் இலங்கை முக்கிய இடம் பெற்றிருந்தது.",
|
| 6 |
+
"language": "ta",
|
| 7 |
+
"category": "education",
|
| 8 |
+
"source": "gov_textbook",
|
| 9 |
+
"chunk_index": 31,
|
| 10 |
+
"source_file": "Grade_10_History_Chapter_10",
|
| 11 |
+
"overlap_reference": "அதிகாரம் பரவும் பிரதேசங்களில் தமது சமயம் மேலோங்குவது ஆரம்பத்தில் போர்த்துக்கேயரின் நோக்காக இருந்தது.",
|
| 12 |
+
"created_at": "2026-02-27T06:19:59.035374",
|
| 13 |
+
"created_by": "chunker",
|
| 14 |
+
"text_length": 346,
|
| 15 |
+
"status": "approved",
|
| 16 |
+
"approved_at": "2026-03-01T07:02:43.747230"
|
| 17 |
+
}
|
Grade_10_History_Chapter_10/chunk_32.json
ADDED
|
@@ -0,0 +1,17 @@
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 1 |
+
{
|
| 2 |
+
"chunk_id": "ta_edu_Grade10His_32",
|
| 3 |
+
"heading": "இலங்கையும் மேற்குலகும்",
|
| 4 |
+
"sub_heading": "போர்த்துக்கேயர் இலங்கைக்கு வரும்போது இலங்கையின் அரசியல் நிலைமை",
|
| 5 |
+
"text": "இலங்கை இந்து சமுத்திரத்தின் கடல் வழியில் முக்கிய மத்திய நிலையமாக அமைந்துள்ளதால் ஐரோப்பியரின் ஆசிய செயற்பாடுகளின் வர்த்தக, யுத்த நடவடிக்கைகளில் இலங்கை முக்கிய இடம் பெற்றிருந்தது. ஆரம்பத்தில் போர்த்துக்கேயரால் செய்லோன் என அறிமுகமான இலங்கையில் உயர்ரகக் கறுவா உற்பத்திசெய்யப்படுவதாக அவர்கள் அறிந்திருந்தனர்.",
|
| 6 |
+
"language": "ta",
|
| 7 |
+
"category": "education",
|
| 8 |
+
"source": "gov_textbook",
|
| 9 |
+
"chunk_index": 32,
|
| 10 |
+
"source_file": "Grade_10_History_Chapter_10",
|
| 11 |
+
"overlap_reference": "ஐரோப்பியரின் ஆசிய செயற்பாடுகளின் வர்த்தக, யுத்த நடவடிக்கைகளில் இலங்கை முக்கிய இடம் பெற்றிருந்தது.",
|
| 12 |
+
"created_at": "2026-02-27T08:40:40.498911",
|
| 13 |
+
"created_by": "chunker",
|
| 14 |
+
"text_length": 303,
|
| 15 |
+
"status": "approved",
|
| 16 |
+
"approved_at": "2026-03-01T07:02:43.747377"
|
| 17 |
+
}
|
Grade_10_History_Chapter_10/chunk_33.json
ADDED
|
@@ -0,0 +1,17 @@
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 1 |
+
{
|
| 2 |
+
"chunk_id": "ta_edu_Grade10His_33",
|
| 3 |
+
"heading": "இலங்கையும் மேற்குலகும்",
|
| 4 |
+
"sub_heading": "போர்த்துக்கேயர் இலங்கைக்கு வரும்போது இலங்கையின் அரசியல் நிலைமை",
|
| 5 |
+
"text": "ஆரம்பத்தில் போர்த்துக்கேயரால் செய்லோன் என அறிமுகமான இலங்கையில் உயர்ரகக் கறுவா உற்பத்திசெய்யப்படுவதாக அவர்கள் அறிந்திருந்தனர். இதனால் இந்தியாவுக்கு வந்து சிறது காலத்தில் போர்த்துக்கேயர் இலங்கை மீது கவனம் செலுத்தினர்.",
|
| 6 |
+
"language": "ta",
|
| 7 |
+
"category": "education",
|
| 8 |
+
"source": "gov_textbook",
|
| 9 |
+
"chunk_index": 33,
|
| 10 |
+
"source_file": "Grade_10_History_Chapter_10",
|
| 11 |
+
"overlap_reference": "செய்லோன் என அறிமுகமான இலங்கையில் உயர்ரகக் கறுவா உற்பத்திசெய்யப்படுவதாக அவர்கள் அறிந்திருந்தனர்.",
|
| 12 |
+
"created_at": "2026-02-27T08:41:21.193752",
|
| 13 |
+
"created_by": "chunker",
|
| 14 |
+
"text_length": 215,
|
| 15 |
+
"status": "approved",
|
| 16 |
+
"approved_at": "2026-03-01T07:02:43.748216"
|
| 17 |
+
}
|
Grade_10_History_Chapter_10/chunk_34.json
ADDED
|
@@ -0,0 +1,17 @@
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 1 |
+
{
|
| 2 |
+
"chunk_id": "ta_edu_Grade10His_34",
|
| 3 |
+
"heading": "இலங்கையும் மேற்குலகும்",
|
| 4 |
+
"sub_heading": "போர்த்துக்கேயர் இலங்கைக்கு வரும்போது இலங்கையின் அரசியல் நிலைமை",
|
| 5 |
+
"text": "இதனால் இந்தியாவுக்கு வந்து சிறது காலத்தில் போர்த்துக்கேயர் இலங்கை மீது கவனம் செலுத்தினர். 1505 ஆம் ஆண்டு மார்ச் மாதம் போர்த்துக்கேய மன்னனால் கிழக்கு நாடுகளின் இராசப்பிரதிநிதியாகப் பிரான்சிஸ்கோ டி அல்மேடா என்பவன் நியமிக்கப்பட்டான்.",
|
| 6 |
+
"language": "ta",
|
| 7 |
+
"category": "education",
|
| 8 |
+
"source": "gov_textbook",
|
| 9 |
+
"chunk_index": 34,
|
| 10 |
+
"source_file": "Grade_10_History_Chapter_10",
|
| 11 |
+
"overlap_reference": "இதனால் இந்தியாவுக்கு வந்து சிறது காலத்தில் போர்த்துக்கேயர் இலங்கை மீது கவனம் செலுத்தினர்.",
|
| 12 |
+
"created_at": "2026-02-27T08:42:14.283059",
|
| 13 |
+
"created_by": "chunker",
|
| 14 |
+
"text_length": 230,
|
| 15 |
+
"status": "approved",
|
| 16 |
+
"approved_at": "2026-03-01T07:02:43.748358"
|
| 17 |
+
}
|
Grade_10_History_Chapter_10/chunk_35.json
ADDED
|
@@ -0,0 +1,17 @@
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 1 |
+
{
|
| 2 |
+
"chunk_id": "ta_edu_Grade10His_35",
|
| 3 |
+
"heading": "இலங்கையும் மேற்குலகும்",
|
| 4 |
+
"sub_heading": "போர்த்துக்கேயர் இலங்கைக்கு வரும்போது இலங்கையின் அரசியல் நிலைமை",
|
| 5 |
+
"text": "1505 ஆம் ஆண்டு மார்ச் மாதம் போர்த்துக்கேய மன்னனால் கிழக்கு நாடுகளின் இராசப்பிரதிநிதியாகப் பிரான்சிஸ்கோ டி அல்மேடா என்பவன் நியமிக்கப்பட்டான். போர்த்துக்கேய மன்னனால் இராசப் பிரதிநிதிக்கு வழங்கப்பட்ட அறிவுரைகளில் இலங்கையைக் கண்டுபிடிக்க வேண்டும் என்பதும் ஒன்றாகும். பிரான்ஸிஸ் டி அல்மேடாவின் மகனான லோரேன்சோ டி அல்மேடா பயணித்த கப்பல் புயல் காற்றினால் தாக்குண்டு எதிர்பாராதவிதமாக இலங்கையை அடைந்தது.",
|
| 6 |
+
"language": "ta",
|
| 7 |
+
"category": "education",
|
| 8 |
+
"source": "gov_textbook",
|
| 9 |
+
"chunk_index": 35,
|
| 10 |
+
"source_file": "Grade_10_History_Chapter_10",
|
| 11 |
+
"overlap_reference": "மன்னனால் கிழக்கு நாடுகளின் இராசப்பிரதிநிதியாகப் பிரான்சிஸ்கோ டி அல்மேடா என்பவன் நியமிக்கப்பட்டான்.",
|
| 12 |
+
"created_at": "2026-02-27T08:43:09.508272",
|
| 13 |
+
"created_by": "chunker",
|
| 14 |
+
"text_length": 393,
|
| 15 |
+
"status": "approved",
|
| 16 |
+
"approved_at": "2026-03-01T07:02:43.748742"
|
| 17 |
+
}
|
Grade_10_History_Chapter_10/chunk_36.json
ADDED
|
@@ -0,0 +1,17 @@
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 1 |
+
{
|
| 2 |
+
"chunk_id": "ta_edu_Grade10His_36",
|
| 3 |
+
"heading": "இலங்கையும் மேற்குலகும்",
|
| 4 |
+
"sub_heading": "போர்த்துக்கேயர் இலங்கைக்கு வரும்போது இலங்கையின் அரசியல் நிலைமை",
|
| 5 |
+
"text": "போர்த்துக்கேய மன்னனால் இராசப் பிரதிநிதிக்கு வழங்கப்பட்ட அறிவுரைகளில் இலங்கையைக் கண்டுபிடிக்க வேண்டும் என்பதும் ஒன்றாகும். பிரான்ஸிஸ் டி அல்மேடாவின் மகனான லோரேன்சோ டி அல்மேடா பயணித்த கப்பல் புயல் காற்றினால் தாக்குண்டு எதிர்பாராதவிதமாக இலங்கையை அடைந்தது.",
|
| 6 |
+
"language": "ta",
|
| 7 |
+
"category": "education",
|
| 8 |
+
"source": "gov_textbook",
|
| 9 |
+
"chunk_index": 36,
|
| 10 |
+
"source_file": "Grade_10_History_Chapter_10",
|
| 11 |
+
"overlap_reference": "லோரேன்சோ டி அல்மேடா பயணித்த கப்பல் புயல் காற்றினால் தாக்குண்டு எதிர்பாராதவிதமாக இலங்கையை அடைந்தது.",
|
| 12 |
+
"created_at": "2026-02-27T08:43:37.551947",
|
| 13 |
+
"created_by": "chunker",
|
| 14 |
+
"text_length": 252,
|
| 15 |
+
"status": "approved",
|
| 16 |
+
"approved_at": "2026-03-01T07:02:43.748941"
|
| 17 |
+
}
|
Grade_10_History_Chapter_10/chunk_37.json
ADDED
|
@@ -0,0 +1,17 @@
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 1 |
+
{
|
| 2 |
+
"chunk_id": "ta_edu_Grade10His_37",
|
| 3 |
+
"heading": "இலங்கையும் மேற்குலகும்",
|
| 4 |
+
"sub_heading": "போர்த்துக்கேயர் இலங்கைக்கு வரும்போது இலங்கையின் அரசியல் நிலைமை",
|
| 5 |
+
"text": "பிரான்ஸிஸ் டி அல்மேடாவின் மகனான லோரேன்சோ டி அல்மேடா பயணித்த கப்பல் புயல் காற்றினால் தாக்குண்டு எதிர்பாராதவிதமாக இலங்கையை அடைந்தது. இதன் மூலம் போர்த்துக்கேய மன்னனின் குறிக்கோள் நிறைவேறியது. 1505 ஆம் ஆண்டு லோரேன்சோ டி அல்மேடா உள்ளிட்ட போர்த்துக்கேயக் குழுவினர் இலங்கைக்கு வரும்போது இலங்கையில் அரசியல் ஒற்றுமை காணப்படாமையானது வெளிநாட்டினர் இந்நாட்டில் தம் ஆதிக்கத்தை நிலைநாட்ட வாய்ப்பாக அமைந்தது.",
|
| 6 |
+
"language": "ta",
|
| 7 |
+
"category": "education",
|
| 8 |
+
"source": "gov_textbook",
|
| 9 |
+
"chunk_index": 37,
|
| 10 |
+
"source_file": "Grade_10_History_Chapter_10",
|
| 11 |
+
"overlap_reference": "லோரேன்சோ டி அல்மேடா பயணித்த கப்பல் புயல் காற்றினால் தாக்குண்டு எதிர்பாராதவிதமாக இலங்கையை அடைந்தது.",
|
| 12 |
+
"created_at": "2026-02-27T08:45:26.382580",
|
| 13 |
+
"created_by": "chunker",
|
| 14 |
+
"text_length": 393,
|
| 15 |
+
"status": "approved",
|
| 16 |
+
"approved_at": "2026-03-01T07:02:43.749107"
|
| 17 |
+
}
|
Grade_10_History_Chapter_10/chunk_38.json
ADDED
|
@@ -0,0 +1,17 @@
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 1 |
+
{
|
| 2 |
+
"chunk_id": "ta_edu_Grade10His_38",
|
| 3 |
+
"heading": "இலங்கையும் மேற்குலகும்",
|
| 4 |
+
"sub_heading": "போர்த்துக்கேயர் இலங்கைக்கு வரும்போது இலங்கையின் அரசியல் நிலைமை",
|
| 5 |
+
"text": "1505 ஆம் ஆண்டு லோரேன்சோ டி அல்மேடா உள்ளிட்ட போர்த்துக்கேயக் குழுவினர் இலங்கைக்கு வரும்போது இலங்கையில் அரசியல் ஒற்றுமை காணப்படாமையானது வெளிநாட்டினர் இந்நாட்டில் தம் ஆதிக்கத்தை நிலைநாட்ட வாய்ப்பாக அமைந்தது. 6 ஆம் பராக்கிரமபாகு மன்னன் கோட்டை இராச்சியத்தைத் தோற்றுவித்து, நாட்டை ஒன்றிணைத்து அரசியல் உறுதிப்பாட்டை ஏற்படுத்தி இருந்தபோதிலும், அவனன் மரணத்தின் பின்னர் அந்த நிலை மாற்றமடைந்திருந்தது.",
|
| 6 |
+
"language": "ta",
|
| 7 |
+
"category": "education",
|
| 8 |
+
"source": "gov_textbook",
|
| 9 |
+
"chunk_index": 38,
|
| 10 |
+
"source_file": "Grade_10_History_Chapter_10",
|
| 11 |
+
"overlap_reference": "ஒற்றுமை காணப்படாமையானது வெளிநாட்டினர் இந்நாட்டில் தம் ஆதிக்கத்தை நிலைநாட்ட வாய்ப்பாக அமைந்தது.",
|
| 12 |
+
"created_at": "2026-02-27T08:46:48.582066",
|
| 13 |
+
"created_by": "chunker",
|
| 14 |
+
"text_length": 390,
|
| 15 |
+
"status": "approved",
|
| 16 |
+
"approved_at": "2026-03-01T07:02:43.749226"
|
| 17 |
+
}
|
Grade_10_History_Chapter_10/chunk_39.json
ADDED
|
@@ -0,0 +1,17 @@
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 1 |
+
{
|
| 2 |
+
"chunk_id": "ta_edu_Grade10His_39",
|
| 3 |
+
"heading": "இலங்கையும் மேற்குலகும்",
|
| 4 |
+
"sub_heading": "போர்த்துக்கேயர் இலங்கைக்கு வரும்போது இலங்கையின் அரசியல் நிலைமை",
|
| 5 |
+
"text": "6 ஆம் பராக்கிரமபாகு மன்னன் கோட்டை இராச்சியத்தைத் தோற்றுவித்து, நாட்டை ஒன்றிணைத்து அரசியல் உறுதிப்பாட்டை ஏற்படுத்தி இருந்தபோதிலும், அவனன் மரணத்தின் பின்னர் அந்த நிலை மாற்றமடைந்திருந்தது. இதனால் போர்த்துக்கேயர் இலங்கைக்கு வந்தபோது கோட்டை இராச்சியம் தவிர்ந்த மேலும் இரண்டு இராச்சியங்கள் இருந்தன.",
|
| 6 |
+
"language": "ta",
|
| 7 |
+
"category": "education",
|
| 8 |
+
"source": "gov_textbook",
|
| 9 |
+
"chunk_index": 39,
|
| 10 |
+
"source_file": "Grade_10_History_Chapter_10",
|
| 11 |
+
"overlap_reference": "உறுதிப்பாட்டை ஏற்படுத்தி இருந்தபோதிலும், அவனன் மரணத்தின் பின்னர் அந்த நிலை மாற்றமடைந்திருந்தது.",
|
| 12 |
+
"created_at": "2026-02-27T09:12:10.550532",
|
| 13 |
+
"created_by": "chunker",
|
| 14 |
+
"text_length": 292,
|
| 15 |
+
"status": "approved",
|
| 16 |
+
"approved_at": "2026-03-01T07:02:43.749333"
|
| 17 |
+
}
|
Grade_10_History_Chapter_10/chunk_40.json
ADDED
|
@@ -0,0 +1,17 @@
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 1 |
+
{
|
| 2 |
+
"chunk_id": "ta_edu_Grade10His_40",
|
| 3 |
+
"heading": "இலங்கையும் மேற்குலகும்",
|
| 4 |
+
"sub_heading": "போர்த்துக்கேயர் இலங்கைக்கு வரும்போது இலங்கையின் அரசியல் நிலைமை",
|
| 5 |
+
"text": "இதனால் போர்த்துக்கேயர் இலங்கைக்கு வந்தபோது கோட்டை இராச்சியம் தவிர்ந்த மேலும் இரண்டு இராச்சியங்கள் இருந்தன. இலங்கைக்கு வந்த போர்த்துக்கேயர் முதலில் கோட்டை இராச்சியத்துடன் தொடர்பை ஏற்படுத்தினர். குழுவினர் சுற்றி வளைத்துக் கோட்டைக்கு அழைத்துச் செல்லப்பட்டதாகக் கூறப்படுகிறது.",
|
| 6 |
+
"language": "ta",
|
| 7 |
+
"category": "education",
|
| 8 |
+
"source": "gov_textbook",
|
| 9 |
+
"chunk_index": 40,
|
| 10 |
+
"source_file": "Grade_10_History_Chapter_10",
|
| 11 |
+
"overlap_reference": "போர்த்துக்கேயர் இலங்கைக்கு வந்தபோது கோட்டை இராச்சியம் தவிர்ந்த மேலும் இரண்டு இராச்சியங்கள் இருந்தன.",
|
| 12 |
+
"created_at": "2026-02-27T09:12:55.828703",
|
| 13 |
+
"created_by": "chunker",
|
| 14 |
+
"text_length": 272,
|
| 15 |
+
"status": "approved",
|
| 16 |
+
"approved_at": "2026-03-01T07:02:43.750202"
|
| 17 |
+
}
|
Grade_10_History_Chapter_10/chunk_41.json
ADDED
|
@@ -0,0 +1,17 @@
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 1 |
+
{
|
| 2 |
+
"chunk_id": "ta_edu_Grade10His_41",
|
| 3 |
+
"heading": "இலங்கையும் மேற்குலகும்",
|
| 4 |
+
"sub_heading": "போர்த்துக்கேயர் இலங்கைக்கு வரும்போது இலங்கையின் அரசியல் நிலைமை",
|
| 5 |
+
"text": "இலங்கைக்கு வந்த போர்த்துக்கேயர் முதலில் கோட்டை இராச்சியத்துடன் தொடர்பை ஏற்படுத்தினர். குழுவினர் சுற்றி வளைத்துக் கோட்டைக்கு அழைத்துச் செல்லப்பட்டதாகக் கூறப்படுகிறது.",
|
| 6 |
+
"language": "ta",
|
| 7 |
+
"category": "education",
|
| 8 |
+
"source": "gov_textbook",
|
| 9 |
+
"chunk_index": 41,
|
| 10 |
+
"source_file": "Grade_10_History_Chapter_10",
|
| 11 |
+
"overlap_reference": "குழுவினர் சுற்றி வளைத்துக் கோட்டைக்கு அழைத்துச் செல்லப்பட்டதாகக் கூறப்படுகிறது.",
|
| 12 |
+
"created_at": "2026-02-27T09:14:29.337810",
|
| 13 |
+
"created_by": "chunker",
|
| 14 |
+
"text_length": 165,
|
| 15 |
+
"status": "approved",
|
| 16 |
+
"approved_at": "2026-03-01T07:02:43.750987"
|
| 17 |
+
}
|
Grade_10_History_Chapter_10/chunk_42.json
ADDED
|
@@ -0,0 +1,17 @@
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 1 |
+
{
|
| 2 |
+
"chunk_id": "ta_edu_Grade10His_42",
|
| 3 |
+
"heading": "இலங்கையும் மேற்குலகும்",
|
| 4 |
+
"sub_heading": "போர்த்துக்கேயர் இலங்கைக்கு வரும்போது இலங்கையின் அரசியல் நிலைமை",
|
| 5 |
+
"text": "குழுவினர் சுற்றி வளைத்துக் கோட்டைக்கு அழைத்துச் செல்லப்பட்டதாகக் கூறப்படுகிறது. கொழும்புக்கும் கோட்டைப்பிரதேசத்திற்கும் இடையே நீண்ட தூரம் இருப்பதாகக் கூட்டுவெதுற்காகவே இந்த உபாயம் மேற்கொள்ளப்பட்டதால் \"புறங்கியர் கோட்டைக்குப் போனது போல்\" என்ற பிரயோகம் ஏற்படலாயிற்று.",
|
| 6 |
+
"language": "ta",
|
| 7 |
+
"category": "education",
|
| 8 |
+
"source": "gov_textbook",
|
| 9 |
+
"chunk_index": 42,
|
| 10 |
+
"source_file": "Grade_10_History_Chapter_10",
|
| 11 |
+
"overlap_reference": "குழுவினர் சுற்றி வளைத்துக் கோட்டைக்கு அழைத்துச் செல்லப்பட்டதாகக் கூறப்படுகிறது.",
|
| 12 |
+
"created_at": "2026-02-27T09:15:07.309673",
|
| 13 |
+
"created_by": "chunker",
|
| 14 |
+
"text_length": 265,
|
| 15 |
+
"status": "approved",
|
| 16 |
+
"approved_at": "2026-03-01T07:02:43.751901"
|
| 17 |
+
}
|
Grade_10_History_Chapter_10/chunk_43.json
ADDED
|
@@ -0,0 +1,17 @@
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 1 |
+
{
|
| 2 |
+
"chunk_id": "ta_edu_Grade10His_43",
|
| 3 |
+
"heading": "இலங்கையும் மேற்குலகும்",
|
| 4 |
+
"sub_heading": "போர்த்துக்கேயர் இலங்கைக்கு வரும்போது இலங்கையின் அரசியல் நிலைமை",
|
| 5 |
+
"text": "கொழும்புக்கும் கோட்டைப்பிரதேசத்திற்கும் இடையே நீண்ட தூரம் இருப்பதாகக் கூட்டுவெதுற்காகவே இந்த உபாயம் மேற்கொள்ளப்பட்டதால் \"புறங்கியர் கோட்டைக்குப் போனது போல்\" என்ற பிரயோகம் ஏற்படலாயிற்று. போர்த்துக்கேயர் இலங்கைக்கு வந்தபோது பரந்த இராச்சியமாக இருந்த கோட்டை, 1521 ஆம் ஆண்டு நிகழ்ந்த விஜயபாகு கொலையினால் மூன்று பிரிவுகளாகப் பிளவுண்டமை,",
|
| 6 |
+
"language": "ta",
|
| 7 |
+
"category": "education",
|
| 8 |
+
"source": "gov_textbook",
|
| 9 |
+
"chunk_index": 43,
|
| 10 |
+
"source_file": "Grade_10_History_Chapter_10",
|
| 11 |
+
"overlap_reference": "இந்த உபாயம் மேற்கொள்ளப்பட்டதால் \"புறங்கியர் கோட்டைக்குப் போனது போல்\" என்ற பிரயோகம் ஏற்படலாயிற்று.",
|
| 12 |
+
"created_at": "2026-02-27T09:18:20.411169",
|
| 13 |
+
"created_by": "chunker",
|
| 14 |
+
"text_length": 330,
|
| 15 |
+
"status": "approved",
|
| 16 |
+
"approved_at": "2026-03-01T07:02:43.752148"
|
| 17 |
+
}
|
Grade_10_History_Chapter_10/chunk_44.json
ADDED
|
@@ -0,0 +1,17 @@
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 1 |
+
{
|
| 2 |
+
"chunk_id": "ta_edu_Grade10His_44",
|
| 3 |
+
"heading": "இலங்கையும் மேற்குலகும்",
|
| 4 |
+
"sub_heading": "போர்த்துக்கேயர் இலங்கைக்கு வரும்போது இலங்கையின் அரசியல் நிலைமை",
|
| 5 |
+
"text": "போர்த்துக்கேயர் இலங்கைக்கு வந்தபோது பரந்த இராச்சியமாக இருந்த கோட்டை, 1521 ஆம் ஆண்டு நிகழ்ந்த விஜயபாகு கொலையினால் மூன்று பிரிவுகளாகப் பிளவுண்டமை, போர்த்துக்கேயர் தமது ஆதிக்கத்தை இந்நாட்டில் நிலைநாட்ட மேலும் இலகுவாக அமைந்தது. கோட்டை ஆட்சியாளனாக இருந்த 8ஆம் வீரபராக்கிரமபாகு மன்னனின் பின்னர் அவனது மகனான 6 ஆம் விஜயபாகு அரசனானான்.",
|
| 6 |
+
"language": "ta",
|
| 7 |
+
"category": "education",
|
| 8 |
+
"source": "gov_textbook",
|
| 9 |
+
"chunk_index": 44,
|
| 10 |
+
"source_file": "Grade_10_History_Chapter_10",
|
| 11 |
+
"overlap_reference": "இருந்த கோட்டை, 1521 ஆம் ஆண்டு நிகழ்ந்த விஜயபாகு கொலையினால் மூன்று பிரிவுகளாகப் பிளவுண்டமை,",
|
| 12 |
+
"created_at": "2026-02-27T09:19:55.125446",
|
| 13 |
+
"created_by": "chunker",
|
| 14 |
+
"text_length": 326,
|
| 15 |
+
"status": "approved",
|
| 16 |
+
"approved_at": "2026-03-01T07:02:43.752356"
|
| 17 |
+
}
|