name string | is_published int64 | abstract string | no_kwds int64 | author string | supervisor string | year_comp int64 | pages_no string | link string | lang string | published_from string | type string | date int64 | lang_prim string | lang_sec string | keywords list | abstract_len int64 | lemm_abstract string | lemm_keywords list | abstract_sent int64 | abstract_all_tok int64 | abstract_dig_punt_excl_tok int64 | university string | faculty string | department string |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Mediálny obraz hip-hopovej subkultúry | 1 | počet s. 90 Bakalárska práca objasňuje špecifické prejavy hip-hopovej subkultúry vo vybraných komunikátoch a skúma jej prijímanie z pohľadu cieľových skupín recipientov na základe teoretických východísk a následného empirického skúmania. Práca je rozdelené do štyroch kapitol. Prvá kapitola zahŕňa základné teoretické poznatky z oblasti teórie médií, psychológie, sociológie, výskumov mediálnych publík a ich správania a kultúrnych štúdií so zvláštnym dôrazom na výskum subkultúr. Druhá kapitola identifikuje ciele a metodiku bakalárskej práce - pracovné postupy, metódy zberu údajov a metódy vyhodnotenia výsledkov. Tretia kapitola je zameraná na výrazové prostriedky a charakteristiky hip-hopovej subkultúry prostredníctvom obsahovej analýzy vybraných komunikátov. V záverečnej kapitole posudzujeme na základe interpretácie a komparácie zozbieraných dát prijímanie vybraných komunikátov cieľovou skupinou mládeže. Súčasťou tejto kapitoly je aj formulácia odporúčaní a záverov týkajúcich sa zhodnotenia súčasného stavu subkultúry hip-hopou a predikcie jej trendov do budúcnosti. | 4 | Chrenková, Lenka | Radošinská, Jana | 2,013 | 90s. | https://opac.crzp.sk/?fn=detailBiblioForm&sid=96D6D14AE6883BC5D70E502A43F0 | slovenčina | 07.04.2014 | Bakalárska práca | 1,372,032,000,000 | SLOVAK | null | [
"Subkultúra",
"Hip-hop",
"Mládežnícky recipient",
"Mediálna reprezentácia"
] | 1,081 | počet s . 90 bakalársky práca objasňovať špecifický prejav hip-hopový subkultúra v vybraný komunikát a skúmať jej prijímanie z pohľad cieľový skupina recipient na základ teoretický východíska a následný empirický skúmanie . práca byť rozdelený do štyri kapitola . prvý kapitola zahŕňať základný teoretický poznatok z oblasť teória média , psychológia , sociológia , výskum mediálny publík a ich správanie a kultúrny štúdium s zvláštny dôraz na výskum subkultúra . druhý kapitola identifikovať cieľ a metodika bakalársky práca - pracovný postup , metóda zbera údaj a metóda vyhodnotenie výsledok . tretí kapitola byť zameraný na výrazový prostriedok a charakteristika hip-hopový subkultúra prostredníctvom obsahový analýza vybraný komunikát . v záverečný kapitola posudzovať na základ interpretácia a komparácia zozbieraný dát prijímanie vybraný komunikát cieľový skupina mládež . súčasť táto kapitola byť aj formulácia odporúčaň a záver týkajúci sa zhodnotenie súčasný stav subkultúra hip-hopa a predikcia jej trend do budúcnosť . | [
"subkultúra",
"hip-hop",
"mládežnícky recipient",
"mediálny reprezentácia"
] | 7 | 148 | 134 | Univerzita sv. Cyrila a Metoda v Trnave | FMK | UCM KMASK |
Vzťah stredoškolskej mládeže k nelegálnym drogám a možnosti jej prevencie | 1 | Bakalárska práca vysvetľuje pojem drogovej závislosti a zaoberá sa príčinami jej vzniku. Analyzuje súčasný systém prevencie drogovej závislosti mládeže a hľadá východiská z tohto negatívneho javu. Prvá kapitola práce je zameraná na základné delenie a nepriaznivé účinky drog na ľudský organizmus. Druhá kapitola sa venuje dôvodom siahnutia mládeže po droge, prejavom, liečbe a vplyvu prostredia pri liečbe drogovej závislosti. Nasledujúca kapitola je zameraná najmä na stredoškolskú mládež a jej vzťah k nelegálnym drogám so zameraním aj na vplyv prostredia pri liečbe v centrách pre liečbu drogových závislostí.Záver práce sa venuje hlavne prevencii drogových závislostí stredoškolskej mládeže, s vymedzením pojmov, čo je školská drogová prevencia a stratégia školskej prevencie. | 4 | Rolkova, Nikola | Kuklicová, Mária | 2,014 | 34s. | https://opac.crzp.sk/?fn=detailBiblioForm&sid=3DA6B243860E2F5403EB70066D32 | slovenčina | ihneď | Bakalárska práca | 1,397,520,000,000 | SLOVAK | ENGLISH | [
"Droga",
"Závislosť",
"Prevencia",
"Liečba"
] | 780 | bakalársky práca vysvetľovať pojem drogový závislosť a zaoberať sa príčina jej vznik . analyzovať súčasný systém prevencia drogový závislosť mládež a hľadať východisko z tento negatívny jav . prvý kapitola práca byť zameraný na základný delenie a nepriaznivý účinka droga na ľudský organizmus . druhý kapitola sa venovať dôvod siahnutie mládež po droga , prejav , liečbo a vplyv prostredie pri liečbo drogový závislosť . nasledujúci kapitola byť zameraný najmä na stredoškolský mládež a jej vzťah k nelegálny droga s zameranie aj na vplyv prostredie pri liečbo v centrum pre liečba drogový závislosť . záver práca sa venovať hlavne prevencia drogový závislosť stredoškolský mládež , s vymedzenie pojem , čo byť školský drogový prevencia a stratégia školský prevencia . | [
"droge",
"závislosť",
"prevencia",
"liečbo"
] | 6 | 119 | 109 | Vysoká škola DTI | DTI | DTI |
Webová aplikácia na vytváranie entitno relačných modelov - klientská časť | 1 | Cieľom mojej bakalárskej práce je vytvorenie webovej aplikácie na vytváranie entitno relačných modelov. V práci sa zameriavam na klientskú časť aplikácie. V teoretickej časti bakalárskej práce sa zameriavam na problematiku webových aplikácií, technologické možnosti a následne implementáciu a využitie vybraných technológií. Na zaujímavých príkladoch opisujem použité technológie a knižnice využívané v našej webovej aplikácií. Moja bakalárska práca poskytuje bližší pohľad na vývoj webovej aplikácie v klient-server architektúre, s použitím React.js frameworku. Taktiež ponúka podrobnejší prehľad toho, ako funguje kooperácia serverovej a klientskej časti webovej aplikácie. Jednou z majoritných častí mojej bakalárskej práce je detailná špecifikácia systému, ktorá je potrebná pre upresnenie funkcionality webovej aplikácie. | 5 | Zlatohlávková, Simona | Novák, Vladislav | 2,023 | null | https://opac.crzp.sk/?fn=detailBiblioForm&sid=925BFB95FAA30F229095C7019F0C | slovenčina | ihneď | Bakalárska práca | 1,685,664,000,000 | SLOVAK | null | [
"Frontend",
"TypeScript",
"Webová aplikácia",
"React",
"js"
] | 826 | cieľ môj bakalársky práca byť vytvorenie webový aplikácia na vytváranie entitný relačný model . v práca sa zameriavať na klientský časť aplikácia . v teoretický časť bakalársky práca sa zameriavať na problematika webový aplikácia , technologický možnosť a následne implementácia a využitie vybraný technológia . na zaujímavý príklad opisovať použitý technológia a knižnica využívaný v náš webový aplikácia . môj bakalársky práca poskytovať blízky pohľad na vývoj webový aplikácia v klient-server architektúra , s použitie react . js frameworka . taktiež ponúkať podrobný prehľad to , ako fungovať kooperácia serverový a klientsky časť webový aplikácia . jeden z majoritný časť môj bakalársky práca byť detailný špecifikácia systém , ktorý byť potrebný pre upresnenie funkcionalita webový aplikácia . | [
"frontend",
"typescript",
"webový aplikácia",
"react",
"js"
] | 7 | 117 | 105 | Slovenská technická univ. v Bratislave | FEI | ÚIM (FEI) |
Hodnotenie spoľahlivosti diskových valivých dlát plnoprofilových raziacích strojov | 0 | Práca je obsahovo zameraná na problematiku hodnotenia ukazovateľov spoľahlivosti raziacich dlát plnoprofilovým raziacim strojom. Pozornosť sústreďuje na nájdenie dôležitých príčin, ktoré spôsobujú vznik porúch, ktoré boli vyhodnotené použitím rôznych štatistických metód. V bakalárskej práci je vykonaný výpočet ukazovateľov spoľahlivosti, prechodových charakteristík, ktoré boli získané na základe vyšetrovania vlastností dynamickej sústavy indentor – hornina a hodnotenie vplyvu abrizivity horninového masívu na raziace dláta. Ďalej sú skonštruované regulačné diagramy, diagnostika príčiny a následku, na ktorú nadväzujú relačné diagramy. Práca je obsahovo rozdelená na teoretickú časť, v ktorej sú popísané parametre raziace hlavy, dlát a dynamika systému indentor – hornina. V praktickej časti sú uvedené výpočty a skonštruované grafy. | 4 | Grinčová, Andrea | Futó, Jozef | 2,011 | 67s. | https://opac.crzp.sk/?fn=detailBiblioForm&sid=E4B4E7BA7DAF6D1D8D4D5AEAAB18 | slovenčina | ihneď | Bakalárska práca | 1,300,924,800,000 | SLOVAK | ENGLISH | [
"ukazovatele spoľahlivosti",
"regulačné diagramy",
"relačné diagramy",
"diagnostika príčiny a následku"
] | 839 | práca byť obsahovo zameraný na problematika hodnotenie ukazovateľ spoľahlivosť raziaci dlát plnoprofilový raziaci stroj . pozornosť sústreďovať na nájdenie dôležitý príčina , ktorý spôsobovať vznik porec , ktorý byť vyhodnotený použitie rôzny štatistický metód . v bakalársky práca byť vykonaný výpočet ukazovateľ spoľahlivosť , prechodový charakteristík , ktorý byť získaný na základ vyšetrovanie vlastnosť dynamický sústava indentor – hornina a hodnotenie vplyv abrizivita horninový masív na raziaci dlát . ďalej byť skonštruovaný regulačný diagram , diagnostika príčina a následok , na ktorý nadväzovať relačný diagram . práca byť obsahovo rozdelený na teoretický časť , v ktorý byť popísaný parametra raziaci hlava , dlát a dynamika systém indentor – hornina . v praktický časť byť uvedený výpočet a skonštruovaný grafa . | [
"ukazovateľ spoľahlivosť",
"regulačný diagram",
"relačný diagram",
"diagnostika príčina a následok"
] | 6 | 120 | 106 | Technická univerzita v Košiciach | 1010 | Ústav riadenia a informatizácie výrobných procesov |
Technicko–taktický profil krajných stredových hráčov na ME 2020 vo futbale | 1 | 45 s. Cieľom našej práce bolo zistiť poznatky o hernom výkone vybraných krajných stredových hráčov z vybraných zápasov ME 2020 a zistiť úroveň ich herných činností jednotlivca z hľadiska početnosti a úspešnosti. Výskumný súbor tvorilo štrnásť krajných stredových hráčov. Analyzovali sme ich herné činnosti jednotlivca na základe nepriameho pozorovania a vďaka technológii InStat. Výsledky analýz sme spracovali do zberných hárkov a na ich základe spracovali do tabuliek a vyjadrili úspešnosť herných činností v percentách. V diskusii sme si podrobne rozobrali početnosť a úspešnosť vybraných herných činností jednotlivca a porovnali ich s inými hráčskymi funkciami. Na základe spracovania sme vytvorili ideálny profil krajného stredového hráča. | 4 | Mačinek, Martin | Peráček, Pavol | 2,023 | 46s. | https://opac.crzp.sk/?fn=detailBiblioForm&sid=74EB4C9215C2376F50B446DF2716 | slovenčina | 01.09.2023 | Bakalárska práca | 1,691,366,400,000 | SLOVAK | ENGLISH | [
"Futbal",
"krajný stredový hráč",
"herná činnosť jednotlivca",
"technicko- taktický profil"
] | 746 | 45 s . cieľ náš práca byť zistiť poznatok o herný výkon vybraný krajný stredový hráč z vybraný zápas me 2020 a zistiť úroveň ich herný činnosť jednotlivec z hľadisko početnosť a úspešnosť . výskumný súbor tvoriť štrnásť krajný stredový hráč . analyzovať byť ich herný činnosť jednotlivec na základ nepriamy pozorovanie a vďaka technológia instat . výsledok analoz byť spracovať do zberný hárok a na ich základ spracovať do tabulka a vyjadriť úspešnosť herný činnosť v percent . v diskusia byť si podrobne rozobrať početnosť a úspešnosť vybraný herný činnosť jednotlivec a porovnať on s iný hráčsky funkcia . na základ spracovanie byť vytvoriť ideálny profil krajný stredový hráča . | [
"futbal",
"krajný stredový hráč",
"herný činnosť jednotlivec",
"technicko- taktický profil"
] | 6 | 111 | 102 | Univerzita Komenského v Bratislave | FTVŠ | FTVŠ.KH |
Fyzioterapia pri periférnej lézii nervus facialis | 0 | Práca sa zaoberá problematikou periférneho poškodenia tvárového nervu a jeho terapiou. V kapitolách 1, 2 a 3 postupne rozoberá anatómiu a fyziológiu n. facialis a mimických svalov, léziu n. facialis, jej vyvolávacie príčiny, klinický obraz a možné stupne poškodenia tvárového nervu. V kapitole 4 sa podrobnejšie venuje vyšetreniu, na ktoré nadväzuje kapitola zameraná na liečbu. Samostatnú kapitolu tvorí fyzioterapia, ktorá má pre liečbu periférnej parézy kľúčový význam. Na konci práce sú spracované 3 prípady periférnej lézie n. facialis rôznej etiológie a ich rehabilitácia. | 5 | Stehlíková, Jana | Brežná, Mária | 2,011 | 55s. | https://opac.crzp.sk/?fn=detailBiblioForm&sid=93163887A3AEFB5C76051BC2B6B8 | slovenčina | ihneď | Bakalárska práca | 1,301,529,600,000 | SLOVAK | ENGLISH | [
"nervus facialis",
"lézia n . facialis",
"paréza mimických svalov",
"Bellova obrna",
"fyzioterapia"
] | 578 | práca sa zaoberať problematika periférny poškodenie tvárový nerv a jeho terapia . v kapitola 1 , 2 a 3 postupne rozoberať anatómia a fyziológium n . facialis a mimický sval , lézia n . facialiť , jej vyvolávací príčina , klinický obraz a možný stupeň poškodenie tvárový nerv . v kapitola 4 sa podrobne venovať vyšetrenie , na ktorý nadväzovať kapitola zameraný na liečba . samostatný kapitola tvoriť fyzioterap , ktorý mať pre liečba periférny paréza kľúčový význam . na koniec práca byť spracovaný 3 prípad periférny lézia n . facialiť rôzny etiológia a ich rehabilitácia . | [
"nervus facialiť",
"lézia n . facialiť",
"paréz mimický sval",
"bellov obrno",
"fyzioterap"
] | 5 | 97 | 78 | Univerzita Komenského v Bratislave | LF | LF.KTLFR |
Aktivizujúce metódy vo výučbe a ich význam pre pedagogickú prax | 1 | Diplomová práca sa zaoberá problematikou, ktorá je v dnešnej dobe podstatná. Ako sa mení svet a napreduje, tak sa mení aj spôsob výučby. Už dávno neplatí, že žiak sa musí naučiť celú knihu naspamäť, poprípade že na konci štúdia si bude pamätať doslovne poučku, ktorú preberali v prvom ročníku. Do popredia sa dostávajú aktivizujúce metódy vo výučbe. Na tieto metódy je zameraná naša diplomová práca. V práci si spomenieme proces výučby a jeho analýzu v našom školstve, ako aj učiteľa vo vyučovacom procese. Prejdeme k vyučovacím metódam podľa viacerých autorov. Záverom teoretickej časti sa zameriame na aktivizujúce metódy vo výučbe, ktoré sa v súčasnosti využívajú v školstve. Druhú časť diplomovej práce tvorí empirická časť, v ktorej sa zameriame na prieskum, pomocou ktorého sa pokúsime potvrdiť, poprípade vyvrátiť naše ciele. V závere našej diplomovej práce sú odporúčania pre prax. | 4 | Mitka, Ladislav | Šulganová, Zuzana | 2,016 | 70s. | https://opac.crzp.sk/?fn=detailBiblioForm&sid=D41E3EB4F7565E1DEDA5F5026C3F | slovenčina | 17.06.2017 | Diplomová práca | 1,461,369,600,000 | SLOVAK | ENGLISH | [
"výučba",
"metóda",
"aktivizujúce metódy",
"školstvo"
] | 889 | diplomový práca sa zaoberať problematika , ktorý byť v dnešný dobe podstatný . ako sa meniť svet a napredovať , tak sa meniť aj spôsob výučba . už dávno platiť , že žaka sa musieť naučiť celý kniha naspamäť , poprípade že na koniec štúdium si byť pamätať doslovný poučka , ktorý preberať v prvý ročník . do popredie sa dostávať aktivizujúci metóda v výučba . na tento metóda byť zameraný náš diplomový práca . v práca si spomenúť proces výučba a jeho analýza v náš školstvo , ako aj učiteľ v vyučovací proces . prejsť k vyučovací metóda podľa viacero autor . záver teoretický časť sa zamerať na aktivizujúci metóda v výučba , ktorý sa v súčasnosť využívať v školstvo . druhý časť diplomový práca tvoriť empirický časť , v ktorý sa zamerať na prieskum , pomoc ktorý sa pokúsiť potvrdiť , poprípade vyvrátiť náš cieľ . v záver náš diplomový práca byť odporúčanie pre prax . | [
"výučba",
"metóda",
"aktivizujúci metóda",
"školstvo"
] | 10 | 158 | 138 | Vysoká škola DTI | DTI | DTI |
Vplyv drog na deti a mládež v školskom veku | 1 | Bakalárska práca sa zaoberá drogovou problematikou z pohľadu pôsobenia na deti a mládež. Oboznamuje s históriou drog, základnými pojmami z oblasti drogovej problematiky, účinkami drog a ich delením. Poskytuje najdôležitejšie informácie o faktoroch, ktoré vplývajú na vznik závislostí a o príznakoch užívania drog. Drogy rôznymi spôsobmi ovplyvňujú kriminalitu mládeže, na čo práca taktiež poukazuje. Vzhľadom na výšku škôd, ktorú spôsobuje drogová závislosť, je potrebné prijať opatrenia na zamedzenie jej vzniku a rozvoja. Preto sa práca ďalej zaoberá nutnosťou uskutočňovania preventívnych opatrení, ich formami, funkciami a chybami, ktoré sa vyskytujú pri ich realizácií, ale aj prácou koordinátora prevencie závislostí. V poslednej časti práca informuje o možnostiach nápravy škôd, spôsobených užívaním drog, formou liečby, ktorá ma za úlohu dosiahnutie abstinencie a následnej resocializácie. A poukazuje na cieľ opätovného zaradenia drogovo závislého do spoločnosti. | 10 | Cabaj, Eduard | Bachyncová Giertliová, Daniela | 2,016 | 49s. | https://opac.crzp.sk/?fn=detailBiblioForm&sid=114493DC47550B563FEF67A58B86 | slovenčina | ihneď | Bakalárska práca | 1,460,332,800,000 | SLOVAK | ENGLISH | [
"Droga",
"delenie drog",
"účinky drog",
"drogová závislosť",
"deti",
"mládež",
"prevencia",
"resocializácia",
"liečba drogovej závislosti",
"abstinencia"
] | 972 | bakalársky práca sa zaoberať drogový problematika z pohľad pôsobenie na dieťa a mládež . oboznamovať s história droga , základný pojem z oblasť drogový problematika , účinka droga a ich delenie . poskytovať dôležitý informácia o faktor , ktorý vplývať na vznik závislosť a o príznak užívanie droga . droga rôzny spôsob ovplyvňovať kriminalita mládež , na čo práca taktiež poukazovať . vzhľad na výška škoda , ktorý spôsobovať drogový závislosť , byť potrebný prijať opatrenie na zamedzenie jej vznik a rozvoj . preto sa práca ďalej zaoberať nutnosť uskutočňovanie preventívny opatrenie , ich forma , funkcia a chyba , ktorý sa vyskytovať pri ich realizácia , ale aj práca koordinátora prevencia závislosť . v posledný časť práca informovať o možnosť náprava škoda , spôsobený užívanie droga , forma liečba , ktorý ja za úloha dosiahnutie abstinencia a následný resocializácia . a poukazovať na cieľ opätovný zaradenie drogovo závislý do spoločnosť . | [
"droge",
"delenie droga",
"účinka droga",
"drogový závislosť",
"dieťa",
"mládež",
"prevencia",
"resocializácia",
"liečbo drogový závislosť",
"abstinencia"
] | 8 | 152 | 131 | Vysoká škola zdravotníctva a sociálnej práce Sv. Alžbety v Bratislave | Žilina | Inštitút sv. Jána Bosca, Žilina |
Vyjednávacie a prezentačné zručnosti manažéra | 0 | – 05 – 27. 49 strán.Vyjednávanie a prezentovanie sú zručnosťami, ktoré by mal ovládať kaţdý manaţér. Nadobudnutie týchto zručnosti však vyţaduje taktieţ dobré komunikačné zručnosti, či uţ verbálne alebo neverbálne. Všetky tieto zručnosti sa musia aj rozlične hodnotiť, pretoţe obsahujú mnoho ďalších aspektov, ktoré ovplyvňujú jednotlivé zručnosti kaţdého manaţéra. Tieto zručnosti potom môţe manaţér vyuţívať pri budovaní svojej kariéry, obchodných rokovaniach a stretnutiach. Táto práca popisuje práve tieto zručnosti, ktoré sú nadväzne a zrozumiteľne usporiadané, aby poskytli čitateľovi jasný prehľad o tejto problematike. Práca je rozdelená na dve kapitoly, ktorými sú vyjednávacie a prezentačné zručnosti. Je potrebné však pripomenúť, ţe málo manaţérov má vrodené zručnosti, či uţ vyjednávacie, prezentačné alebo komunikačné. Preto ich musí nadobudnúť tvrdým tréningom a praxou. Znamená to, ţe tieto zručnosti sú naučiteľnými zručnosťami. | 9 | Ščerbák, Pavol | Hurná, Soňa | 2,011 | 56s. | https://opac.crzp.sk/?fn=detailBiblioForm&sid=3BADC4E07DB13750E85047F815A7 | slovenčina | ihneď | Bakalárska práca | 1,300,147,200,000 | SLOVAK | ENGLISH | [
"Vyjednávanie",
"Fázy vyjednávania",
"Obchodné vyjednávanie",
"Zručnosť",
"Manaţér",
"Manaţérske zručnosti",
"Prezentovanie",
"Prezentačné zručnosti",
"Komunikácia"
] | 944 | – 05 – 27 . 49 strana . vyjednávanie a prezentovanie byť zručnosť , ktorý by mať ovládať kaţdý manaţér . nadobudnutie táto zručnosť však vyţaduje taktí dobrý komunikačný zručnosť , či uu verbálne alebo neverbálny . všetok tento zručnosť sa musieť aj rozlične hodnotiť , pretoţe obsahovať mnoho ďalší aspekt , ktorý ovplyvňovať jednotlivý zručnosť kaţdého manaţéra . táto zručnosť potom môcť manaţér vyuţívať pri budovanie svoj kariéra , obchodný rokovanie a stretnutie . táto práca popisovať práve tento zručnosť , ktorý byť nadväzný a zrozumiteľne usporiadaný , aby poskytnúť čitateľ jasný prehľad o táto problematika . práca byť rozdelený na dva kapitola , ktorý byť vyjednávací a prezentačný zručnosť . byť potrebný však pripomenúť , ţe málo manaţérov mať vrodený zručnosť , či uu vyjednávací , prezentačný alebo komunikačný . preto on musieť nadobudnúť tvrdý tréning a prax . znamenať to , ţe tento zručnosť byť naučiteľný zručnosť . | [
"vyjednávanie",
"fáza vyjednávanie",
"obchodný vyjednávanie",
"zručnosť",
"manaţér",
"Manaţérske zručnosť",
"prezentovanie",
"prezentačný zručnosť",
"komunikácia"
] | 10 | 151 | 125 | Vysoká škola medzinárodného podnikania ISM Slovakia v Prešove VŠMP | KEMM | |
Podpora vykonávania pracovných tokov s webovými službami | 0 | Táto bakalárska práca sa zaoberá témou podpory vykonávania pracovných tokov s webovými službami. A teda najprv analyzujem existujúci nástroj pre tvorbu pracovných tokov s webovými službami na báze jazyka GWorkfowDL. Druhú časť bude tvoriť oboznamovanie sa s nástrojmi pre vykonanie pracovných tokov a ich grafickým zobrazením. Hlavnou časťou je realizácia rozšírenia existujúceho nástroja na modelovanie pracovných tokov o možnosť jeho vykonania a teda overenia funkcionality namodelovaného pracovného toku. Následne budem demonštrovať rozšírenie na príklade reálneho pracovného toku. Záverečná časť je určená zhodnoteniu navrhnutého riešenia. | 4 | Šimon, Ondrej | Paralič, Marek | 2,011 | 51s. | https://opac.crzp.sk/?fn=detailBiblioForm&sid=F36EFEF3C12BC2BFDB2FFE2079FA | slovenčina | ihneď | Bakalárska práca | 1,306,454,400,000 | SLOVAK | ENGLISH | [
"GWorkflowDL",
"pracovné toky",
"GWES",
"webové služby"
] | 643 | táto bakalársky práca sa zaoberať téma podpora vykonávanie pracovný tok s webový služba . a teda najprv analyzovať existujúci nástroj pre tvorba pracovný tok s webový služba na báz jazyk gworkfowdl . druhý časť byť tvoriť oboznamovanie sa s nástroj pre vykonanie pracovný tok a ich grafický zobrazenie . hlavný časť byť realizácia rozšírenie existujúci nástroj na modelovanie pracovný tok o možnosť jeho vykonanie a teda overenie funkcionalita namodelovaný pracovný tok . následne byť demonštrovať rozšírenie na príklad reálny pracovný tok . záverečná časť byť určený zhodnotenie navrhnutý riešenie . | [
"gworkflowdl",
"pracovný tok",
"gwes",
"webový služba"
] | 6 | 90 | 84 | Technická univerzita v Košiciach | 1040 | Katedra počítačov a informatiky |
Pôsobenie hluku v okolí domáceho prostredia na psychiku človeka | 1 | Bakalárska práca skúma pôsobenie hluku na psychiku obyvateľov žijúcich v hlučnom prostredí. Predošlé štúdie poukazujú na súvislosť medzi intenzitou hluku v domácom prostredí a v jeho okolí na zhoršenie psychického stavu obyvateľov. Cieľom tejto práce bolo uskutočniť ďalší výskum konkrétne u obyvateľov v meste Nitra. Výskumu sa zúčastnilo 104 obyvateľov vo veku 18 - 69 rokov (SD=13,721). Na zber údajov bol použitý dotazník zisťujúci sociodemografické údaje, subjektívne vnímanie hluku v okolí bydliska, súčasný zdravotný stav, Weinstein Noise Sensitivity Scale pre senzitivitu na hluk a osobnostný dotazník Big five. Zároveň sa uskutočňovalo objektívne 24 hodinové meranie hluku na vybraných uliciach v meste Nitra pomocou hlukomeru PeakTech 8005. Teoretická časť je venovaná pojmu hluk a jeho pôsobeniu na psychiku človeka. V praktickej časti sme dospeli k záverom, že ľudia s vysokým skóre v neuroticizme a svedomitosti sú viac citliví na hluk a s vysokým skóre v extraverzii a otvorenosti sú menej citliví na hluk. Ľudia vystavovaní hluku v okolí domáceho prostredia od 57 dB(A) neužívajú častejšie hypnotiká, stresom a podráždenosťou netrpia vo väčšej miere a nespôsobili častejšie dopravnú nehodu ako ľudia vystavovaní intenzite hluku v okolí domáceho prostredia do 57 dB(A) a 47 dB(A). Ľudia s vysokým skóre v neuroticizme neužívajú hypnotiká častejšie a hluk ich pri relaxe alebo učení neruší vo väčšej miere, ale majú horšiu kvalitu spánku ako ľudia s nízkym skóre. V diskusii sa zaoberáme výsledkami výskumu a porovnávame ich so zahraničnými štúdiami. Venujeme sa aj limitom nášho výskumu a odporúčaniam do ďalších výskumov. Práca a jej výsledky môžu byť využité najmä v oblasti psychológie zdravia. | 4 | Hudecová, Lucia | Špajdel, Marián | 2,015 | 43s. | https://opac.crzp.sk/?fn=detailBiblioForm&sid=75DF474C0110DDF9B2403E3CB038 | slovenčina | ihneď | Bakalárska práca | 1,429,920,000,000 | SLOVAK | ENGLISH | [
"Hluk",
"Psychika",
"Stres",
"Spánok"
] | 1,711 | bakalársky práca skúmať pôsobenie hluk na psychika obyvateľ žijúci v hlučný prostredie . predošlý štúdie poukazovať na súvislosť medzi intenzita hluk v domáci prostredie a v jeho okolie na zhoršenie psychický stav obyvateľ . cieľ táto práca byť uskutočniť ďalší výskum konkrétny u obyvateľ v mesto nitra . výskum sa zúčastniť 104 obyvateľ v vek 18 - 69 rok ( sd=13 , 721 ) . na zber údaj byť použitý dotazník zisťujúci sociodemografický údaj , subjektívny vnímanie hluk v okolie bydliska , súčasný zdravotný stav , weinstein noise sensitivity scale pre senzitivita na hluk a osobnostný dotazník big five . zároveň sa uskutočňovať objektívny 24 hodinový meranie hluk na vybraný ulica v mesto nitra pomoc hlukomer peakt 8005 . teoretický časť byť venovaný pojem hluk a jeho pôsobenie na psychika človek . v praktický časť byť dospieť k záver , že človek s vysoký skóra v uroticizma a svedomitosť byť veľa citlivý na hluk a s vysoký skóra v extraverzia a otvorenosť byť málo citlivý na hluk . človek vystavovaný hluk v okolie domáci prostredie od 57 db( a ) užívať často hypnotika , stres a podráždenosť trpiť v veľký miera a spôsobiť často dopravný nehoda ako človek vystavovaný intenzita hluk v okolie domáci prostredie do 57 db ( a ) a 47 db ( a ) . človek s vysoký skóra v neuroticizmus užívať hypnotika často a hluk ich pri relaxa alebo učenie rušiť v veľký miera , ale mať zlý kvalita spánok ako človek s nízky skóra . v diskusia sa zaoberať výsledok výskum a porovnávať on s zahraničný štúdium . venovať sa aj limit náš výskum a odporúčanie do ďalší výskum . práca a jej výsledok môcť byť využitý najmä v oblasť psychológia zdravie . | [
"hluk",
"psychika",
"stres",
"spánok"
] | 13 | 288 | 251 | Trnavská univerzita v Trnave | 713010000 | 101150 |
Vplyv riadenia rozvoja pracovníkov s vysokým pracovným potenciálom (talentov) na výkonnosť podniku | 0 | Vplyv riadenia rozvoja pracovníkov s vysokým pracovným potenciálom (talentov) na výkonnosť podniku – Ekonomická univerzita v Bratislave. Podnikovohospodárska fakulta so sídlom v Košiciach,Katedra manaţmentu. – Vedúci záverečnej práce: Ing. Lenka Dubovická, PhD. – Bratislava: PHF EU, 2010, 72s.Cieľom záverečnej práce bolo zistiť proces rozvoja pracovníkov s vysokým potenciálom a vplyv na výkonnosť podniku. Práca je rozdelená do 5 kapitol. Obsahuje 5 grafov, 8 tabuliek a 11 obrázkov. Prvá kapitola je venovaná súčasnému stavu rozvoja pracovníkov s vysokým potenciálom doma aj v zahraničí. V ďalšej časti sa charakterizuje cieľ práce, ktorým je zistiť proces rozvoja pracovníkov s vysokým potenciálom a vplyv na výkonnosť podniku. Tretia časť je venovaná metodike práce a metódam skúmania. Záverečná kapitola sa zaoberá analýzou vzdelávacieho procesu talentov v spoločnosti Východoslovenská energetika a.s., zistením metód identifikácie a spôsobom rozvoja pracovníkov s vysokým potenciálom a hodnotením výsledkov. Výsledkom riešenia danej problematiky je súbor návrhov, ktoré by zefektívnili vzdelávací proces a zvýšili výkonnosť jednotlivých zamestnancov. Tieto návrhy sa týkajú spôsobu identifikácie talentov, obsahom rozvojového programu, meraním a hodnotením vzdelávacej aktivity. | 4 | Župčanová, Gabriela | Dubovická, Lenka | 2,010 | 72s. | https://opac.crzp.sk/?fn=detailBiblioForm&sid=EE3D38C86FFFC977A8802174DC22 | slovenčina | ihneď | Diplomová práca | 1,274,054,400,000 | SLOVAK | ENGLISH | [
"rozvoj",
"vzdelávací proces",
"kompetencie",
"výkon"
] | 1,286 | vplyv riadenie rozvoj pracovník s vysoký pracovný potenciál ( talent ) na výkonnosť podnik – ekonomický univerzita v bratislava . podnikovohosársky fakulta s sídlo v košica , katedra manaţmentu . – vedúci záverečný práca : ing . lenka dubovicko , phd . – bratislava : phf eu , 2010 , 72s . cieľ záverečný práca byť zistiť proces rozvoj pracovník s vysoký potenciál a vplyv na výkonnosť podnik . práca byť rozdelený do 5 kapitola . obsahovať 5 graf , 8 tabulka a 11 obrázok . prvý kapitola byť venovaný súčasný stav rozvoj pracovník s vysoký potenciál doma aj v zahraničie . v ďalší časť sa charakterizovať cieľ práca , ktorý byť zistiť proces rozvoj pracovník s vysoký potenciál a vplyv na výkonnosť podnik . tretí časť byť venovaný metodika práca a metóda skúmanie . záverečná kapitola sa zaoberať analýza vzdelávací proces talent v spoločnosť východoslovenský energetika a . s . , zistenie metód identifikácia a spôsob rozvoj pracovník s vysoký potenciál a hodnotenie výsledok . výsledok riešenie daný problematika byť súbor návrh , ktorý by zefektívniť vzdelávací proces a zvýšiť výkonnosť jednotlivý zamestnanec . táto návrh sa týkať spôsob identifikácia talent , obsah rozvojový program , meranie a hodnotenie vzdelávací aktivita . | [
"rozvoj",
"vzdelávací proces",
"kompetencia",
"výkon"
] | 11 | 203 | 168 | Ekonomická univerzita v Bratislave | PHF | KManaž PHF |
Boj proti terorizmu a ľudské práva | 1 | Cieľom práce je priblížiť problematiku terorizmu a jeho dopadu na základné ľudské práva a slobody, ako aj dopad samotných protiteroristický opatrení. Terorizmus je celosvetový fenomén, ktorý v súčasnej dobe predstavuje jedno z najväčších ohrození pre slobodu a demokraciu vo svete. V rámci boja proti terorizmu prijímajú štáty na národnej, ako aj na medzinárodnej úrovni spoločne v rámci medzinárodných organizácií, najmä OSN, aj samostatne rôzne protiteroristické opatrenia, ktoré majú priamy aj nepriamy dopad na ľudské práva a slobody, najmä na zákaz mučenia a neľudského zaobchádzania, práva na život, práva na spravodlivý proces, práva na osobnú slobodu a práva na súkromie. Mnohé protiteroristické opatrenia však často neprimerane zasahujú do ľudských práv, čo sa odráža aj v judikatúre súdov, predovšetkým Európskeho súdu pre ľudské práva. | 4 | Melas, Matej | Hodás, Milan | 2,017 | 76s. | https://opac.crzp.sk/?fn=detailBiblioForm&sid=D01AE3E6A036F3F65C8C12647EB9 | slovenčina | 01.03.2017 | Diplomová práca | 1,484,179,200,000 | SLOVAK | ENGLISH | [
"terorizmus",
"ľudské práva a slobody",
"protiteroristické opatrenia",
"protiteroristická legislatíva"
] | 847 | cieľ práca byť priblížiť problematika terorizmus a jeho dopad na základný ľudský právo a sloboda , ako aj dopad samotný protiteroristický opatrenie . terorizmus byť celosvetový fenomén , ktorý v súčasný dobe predstavovať jeden z veľký ohrozenie pre sloboda a demokracia v svet . v rámec boj proti terorizmus prijímať štáty na národný , ako aj na medzinárodný úroveň spoločne v rámec medzinárodný organizácia , najmä osn , aj samostatne rôzny protiteroristiský opatrenie , ktorý mať priamy aj nepriamy dopad na ľudský právo a sloboda , najmä na zákaz mučenie a neľudský zaobchádzanie , právo na život , právo na spravodlivý proces , právo na osobný sloboda a právo na súkromie . mnohý protiteroristiský opatrenie však často neprimerane zasahovať do ľudský právo , čo sa odrážať aj v judikatúra súd , predovšetkým európsky súd pre ľudský právo . | [
"terorizmus",
"ľudský právo a sloboda",
"protiteroristiský opatrenie",
"protiteroristý legislatíva"
] | 4 | 138 | 122 | Univerzita Komenského v Bratislave | PraF | PraF.KUP |
Aspekty prevencie sociálno-patologických javov u detí a mládeže | 1 | Hlavnou úlohou bakalárskej práce Aspekty prevencie sociálno-patologických javov u detí a mládeže je oboznámiť sa s vybranými sociálno-patologickými javmi a ich prevenciou. V prvej kapitole sociálna patológia a sociálna deviácia môžeme nájsť pojmy, ktoré úzko súvisia so sociálno-patologickými javmi. V druhej kapitole sú priblížené vybrané sociálno-patologické javy. Tretia kapitola vysvetľuje formy a činnosť sociálnej prevencie a prevencie sociálno-patologických javov. V štvrtej kapitole poukazujeme na prevenciu sociálno-patologických javov v policajnej praxi. | 4 | Summerling, Tomáš | Krásná, Patrícia | 2,019 | 48s. | https://opac.crzp.sk/?fn=detailBiblioForm&sid=6F29251F586C1375F188C86FCFAF | slovenčina | ihneď | Bakalárska práca | 1,553,385,600,000 | SLOVAK | ENGLISH | [
"sociálna patológia",
"sociálna deviácia",
"sociálno-patologické javy",
"prevencia"
] | 564 | hlavný úloha bakalársky práca aspekt prevencia sociálno-patolický jav u dieťa a mládež byť oboznámiť sa s vybraný sociálno-patolický jav a ich prevencia . v prvý kapitola sociálny patológia a sociálny deviácia môcť nájsť pojem , ktorý úzko súvisieť s sociálno-patolický jav . v druhý kapitola byť priblížený vybraný sociálno-patolický java . tretí kapitola vysvetľovať forma a činnosť sociálny prevencia a prevencia sociálno-patolický jav . v štvrtý kapitola poukazovať na prevencia sociálno-patolický jav v policajný prax . | [
"sociálny patológia",
"sociálny deviácia",
"sociálno-patolický java",
"prevencia"
] | 5 | 76 | 70 | Akadémia policajného zboru v Bratislave | F | KK |
Výtvarná tvorivosť v predškolskom veku | 0 | 84 s. Bakalárska práca obsahuje dve navzájom prepojené časti. V teoretickej časti sa venujeme v jednotlivých kapitolách umeniu, jeho charakteristike, výtvarnému umeniu a jeho vplyvu na deti v predprimárnom vzdelávaní vo výtvarnej edukácii. Zaoberáme sa charakteristikou tvorivosti, v ktorej uvádzame definície a pohľady rôznych autorov. Tvorivosť je prirodzenou reakciou dieťaťa na jeho životné prostredie. Je teda určitým druhom interakcie s okolitým svetom. Môžeme ju rozvíjať u každého dieťaťa. V aplikačnej časti sme pripravili výtvarný projekt určený pre 5 – 6 ročné deti v predprimárnom vzdelávaní s názvom „Život okolo nás”, ktorý vychádza z teoretickej časti našej práce. Projekt je pripravený pre pedagógov a prostredníctvom pripravených výtvarných edukačných aktivít má dieťa možnosť dostať sa do kontaktu s výtvarným umením a rozvíjať svoju tvorivosť. Cieľom projektu je vzbudiť u detí v predprimárnom vzdelávaní záujem o výtvarné umenie a uplatniť svoju tvorivosť vo výtvarných edukačných aktivitách. Hlavným cieľom z hľadiska výtvarnej edukácie v predprimárnom vzdelávaní je zaujať pozitívny postoj k zvieracej ríši. V záverečnej časti práce prikladáme fotografie troch edukačných aktivít, ktoré sme aplikovali v praxi. | 13 | Hegedüsová, Adriana | Valachová, Daniela | 2,011 | 84s. | https://opac.crzp.sk/?fn=detailBiblioForm&sid=100EE58FA53739A608585F1E99B3 | slovenčina | ihneď | Bakalárska práca | 1,304,035,200,000 | SLOVAK | ENGLISH | [
"umenie",
"výtvarné umenie",
"umelecké dielo",
"detský výtvarný prejav",
"výtvarná edukácia",
"tvorivosť",
"rozvíjanie tvorivosti",
"rozvíjanie tvorivej osobnosti",
"výtvarná hra",
"predprimárne vzdelávanie",
"predprimárne obdobie",
"ISCED 0",
"edukačná aktivita"
] | 1,234 | 84 s . bakalársky práca obsahovať dva navzájom prepojený časť . v teoretický časť sa venovať v jednotlivý kapitola umenie , jeho charakteristika , výtvarný umenie a jeho vplyv na dieťa v predprimárny vzdelávanie v výtvarný edukácia . zaoberať sa charakteristika tvorivosť , v ktorý uvádzať definícia a pohľad rôzny autor . tvorivosť byť prirodzený reakcia dieťa na jeho životný prostredie . byť teda určitý druhý interakcia s okolitý svet . môcť ona rozvíjať u každý dieťa . v aplikačný časť byť pripraviť výtvarný projekt určený pre 5 – 6 ročný dieťa v predprimárny vzdelávanie s názov „ život okolo my “ , ktorý vychádzať z teoretický časť náš práca . projekt byť pripravený pre pedagóg a prostredníctvom pripravený výtvarný edukačný aktivita mať dieťa možnosť dostať sa do kontakt s výtvarný umenie a rozvíjať svoj tvorivosť . cieľ projekt byť vzbudiť u dieťa v predprimárny vzdelávanie záujem o výtvarný umenie a uplatniť svoj tvorivosť v výtvarný edukačný aktivita . hlavný cieľ z hľadisko výtvarný edukácia v predprimárny vzdelávanie byť zaujať pozitívny postoj k zvierací ríš . v záverečný časť práca prikladať fotografia tri edukačný aktivita , ktorý byť aplikovať v prax . | [
"umenie",
"výtvarný umenie",
"umelecký dielo",
"detský výtvarný prejav",
"výtvarný edukácia",
"tvorivosť",
"rozvíjanie tvorivosť",
"rozvíjanie tvorivý osobnosť",
"výtvarný hra",
"predprimárny vzdelávanie",
"predprimárny obdobie",
"isced 0",
"edukačný aktivita"
] | 11 | 192 | 172 | Univerzita Komenského v Bratislave | PdF | PdF.KVV |
Využitie máp ošetrovateľskej starostlivosti ako špecifického nástroja kvality | 1 | 92 s.Témou diplomovej práce je Využitie máp ošetrovateľskej starostlivosti ako špecifického nástroja kvality. Diplomová práca pozostáva z teoretickej časti a empirickej časti. Teoretická časť sa skladá z dvoch kapitol. Prvá kapitola sa zaoberá terminológiou a definíciou kvality ošetrovateľskej starostlivosti, jej históriou a hodnotením kvality v zdravotníckych zariadeniach. Popisujeme v nej vznik, definíciu, význam, typy a vytváranie štandardou. V prvej kapitole sa tiež venujeme ošetrovateľskému auditu. Druhá kapitola sa zaoberá mapami ošetrovateľskej starostlivosti. Popisuje definície mapy ošetrovateľskej starostlivosti, jej význam a poukazuje na to, že mapa starostlivosti je súčasťou case manažmentu. Popisujeme v nej kontinuálne zvyšovanie kvality. Tretia kapitola predstavuje empirickú časť diplomovej práce a je zameraná na výskum u sestier s cieľom zistiť ich postoj k používaniu máp ošetrovateľskej starostlivosti, poukázať na súčasný stav poznania danej problematiky a poukázať na problematiku hodnotenia kvality ošetrovateľskej starostlivosti. Výsledky výskumu interpretujeme v grafoch. Na základe zhodnotenia postojov a názorov sestier na danú problematiku sme stanovili návrhy a odporúčania pre prax. | 4 | Mantičová, Marianna | Magurová, Dagmar | 2,012 | 92s. | https://opac.crzp.sk/?fn=detailBiblioForm&sid=2347834E6FE8D78CF0134E9ACDB8 | slovenčina | ihneď | Diplomová práca | 1,334,793,600,000 | SLOVAK | ENGLISH | [
"Kvalita",
"Ošetrovateľská starostlivosť",
"Štandard",
"Mapa ošetrovateľskej starostlivosti"
] | 1,221 | 92 s .Téma diplomový práca byť využitie mapa ošetrovateľský starostlivosť ako špecifický nástroj kvalita . diplomový práca pozostávať z teoretický časť a empirický časť . teoretický časť sa skladať z dva kapitola . prvý kapitola sa zaoberať terminológia a definícia kvalita ošetrovateľský starostlivosť , jej história a hodnotenie kvalita v zdravotnícky zariadenie . popisovať v ona vznik , definícia , význam , typ a vytváranie štandarda . v prvý kapitola sa tiež venovať ošetrovateľský audit . druhý kapitola sa zaoberať mapa ošetrovateľský starostlivosť . popisovať definícia mapa ošetrovateľský starostlivosť , jej význam a poukazovať na to , že mapa starostlivosť byť súčasť casa manažment . popisovať v ona kontinuálny zvyšovanie kvalita . tretí kapitola predstavovať empirický časť diplomový práca a byť zameraný na výskum u sestrum s cieľ zistiť ich postoj k používanie mapa ošetrovateľský starostlivosť , poukázať na súčasný stav poznanie daný problematika a poukázať na problematika hodnotenie kvalita ošetrovateľský starostlivosť . výsledok výskum interpretovať v graf . na základ zhodnotenie postoj a názor sestrum na daný problematika byť stanoviť návrh a odporúčanie pre prax . | [
"kvalita",
"ošetrovateľský starostlivosť",
"štandard",
"mapa ošetrovateľský starostlivosť"
] | 12 | 177 | 157 | Prešovská univerzita v Prešove | FZO | 6KOSFZ |
Vplyv rozvodu manželstva na výchovu detí v rodine | 1 | Bakalárska práca sa zaoberá problematikou vplyvu rozvodu manželstva na výchovu detí v rodine. Je rozdelená na tri kapitoly. V prvej kapitole sa zaoberáme teoretickému vymedzeniu pojmov rodina, manželstvo a rozvod. Druhá kapitola je zameraná na právne aspekty rozvodu manželstva. Ide najmä o právnu úpravu styku rodiča s dieťaťom a význam sociálnych pracovníkov z právneho hľadiska. Tretia kapitola približuje vplyv rozvodu manželstva na deti. Konkrétne pojednávame o reakciách detí na rozvod v jednotlivých fázach ich vývoja a o problémoch výchovy detí vo výhradnej starostlivosti jedného z rodičov. Na konci tejto kapitoly prinášame reakcie detí po rozvode. | 4 | Kúdela, Juraj | Kunošík, Michal | 2,018 | 46s. | https://opac.crzp.sk/?fn=detailBiblioForm&sid=CDDBB9609A69E8CB86C2D8EAB5E3 | slovenčina | ihneď | Bakalárska práca | 1,519,516,800,000 | SLOVAK | ENGLISH | [
"Deti",
"Manželstvo",
"Rodina",
"Rozvod"
] | 658 | bakalársky práca sa zaoberať problematika vplyv rozvod manželstvo na výchova dieťa v rodina . byť rozdelený na tri kapitola . v prvý kapitola sa zaoberať teoretický vymedzenie pojem rodina , manželstvo a rozvod . druhý kapitola byť zameraný na právny aspekt rozvod manželstvo . ísť najmä o právny úprava styk rodiča s dieťa a význam sociálny pracovník z právny hľadisko . tretí kapitola približovať vplyv rozvod manželstvo na dieťa . konkrétne pojednávať o reakcia dieťa na rozvod v jednotlivý fázach ich vývoj a o problém výchova dieťa v výhradný starostlivosť jeden z rodič . na koniec táto kapitola prinášať reakcia dieťa po rozvod . | [
"dieťa",
"manželstvo",
"rodina",
"rozvod"
] | 8 | 104 | 95 | Vysoká škola zdravotníctva a sociálnej práce Sv. Alžbety v Bratislave | Banská Bystrica | Ústav rómskych európskych štúdií Sv. Sáry de Marseille, Banská Bystrica |
Ďalšie vzdelávanie sociálnych pracovníkov na Slovensku – súčasný stav a perspektívy | 1 | Diplomová práca sa zaoberá problematikou ďalšieho vzdelávania sociálnych pracovníkov na Slovensku. Práca sa konkrétnejšie zameriava na ďalšie vzdelávanie sociálnych pracovníkov v nízkoprahových programoch. Je rozdelená do štyroch teoretických kapitol. Tie sa venujú sociálnemu pracovníkovi, etike a etickým kódexom sociálnych pracovníkov a sociálnej práci ako profesii. Ďalšia časť je venovaná základným vymedzeniam, metódam, formám, princípom a cieľom ďalšieho vzdelávania. Následne prechádza k problematike súčasného stavu a perspektív v rámci ďalšieho vzdelávania na Slovensku. Posledná kapitola sa orientuje na zadefinovanie nízkoprahových programov pre deti a mladých ľudí, ktoré sú súčasťou práve prieskumnej časti.V empirickej časti sa autorka snaží zistiť aké postavenie má ďalšie vzdelávanie sociálnych pracovníkov v nízkoprahových programoch pre deti a mladých ľudí. Prieskum obsahuje poznatky z troch nízkoprahových programov pre deti a mladých ľudí. V prvej časti prieskumu autorka zisťuje aké majú jednotlivé nízkoprahové programy požiadavky pri prijímaní na pozíciu sociálneho pracovníka. Ďalším prieskumným cieľom bolo zistiť aké a či majú dané programy vybudované systémy ďalšieho vzdelávania a akým spôsobom poskytujú svojim zamestnancom, prípade dobrovoľníkov ďalšie vzdelávanie. V práci ďalej autorka zisťuje aký má zmysel keď sa pracovníci naďalej vzdelávajú vo svojom odbore, prípadne aký to má dopad, keď sa nevzdelávajú. Posledná časť prieskumu je zameraná na supervíziu a jej zmyslel pre nízkoprahové programy pre deti a mladých ľudí. | 4 | Kozmonová, Alica | Gallová, Iveta | 2,013 | 81s. | https://opac.crzp.sk/?fn=detailBiblioForm&sid=C19C92E7CF8C1E58842B43E20CB0 | slovenčina | ihneď | Diplomová práca | 1,363,564,800,000 | SLOVAK | ENGLISH | [
"Sociálny pracovník",
"Ďalšie vzdelávanie",
"Nízkoprahové programy",
"Supervízia"
] | 1,558 | diplomový práca sa zaoberať problematika ďalší vzdelávanie sociálny pracovník na slovensko . práca sa konkrétne zameriavať na ďalší vzdelávanie sociálny pracovník v nízkoprahový program . byť rozdelený do štyri teoretický kapitola . ten sa venovať sociálny pracovník , etika a etický kódex sociálny pracovník a sociálny práca ako profesia . ďalší časť byť venovaný základný vymedzenie , metóda , forma , princíp a cieľ ďalší vzdelávanie . následne prechádzať k problematika súčasný stav a perspekt v rámec ďalší vzdelávanie na slovensko . posledný kapitola sa orientovať na zadefinovanie nízkoprahový program pre dieťa a mladý človek , ktorý byť súčasť práve prieskumný časť . v empirický časť sa autorka snažiť zistiť aký postavenie mať ďalší vzdelávanie sociálny pracovník v nízkoprahový program pre dieťa a mladý človek . prieskum obsahovať poznatok z tri nízkoprahový program pre dieťa a mladý človek . v prvý časť prieska autorka zisť aký mať jednotlivý nízkoprahový program požiadavka pri prijímanie na pozícia sociálny pracovník . ďalší prieskumný cieľ byť zistiť aký a či mať daný program vybudovaný systém ďalší vzdelávanie a aký spôsob poskytovať svoj zamestnanec , prípad dobrovoľník ďalší vzdelávanie . v práca ďalej autorka zisť aký mať zmysel keď sa pracovník naďalej vzdelávať v svoj odbor , prípadne aký to mať dopad , keď sa vzdelávať . posledný časť prieska byť zameraný na supervízium a ona zmyslieť pre nízkoprahový program pre dieťa a mladý človek . | [
"sociálny pracovník",
"ďalší vzdelávanie",
"nízkoprahový program",
"supervízia"
] | 13 | 231 | 210 | Vysoká škola zdravotníctva a sociálnej práce Sv. Alžbety v Bratislave | Bratislava | Katedra sociálnej práce pre denné štúdium |
Sekty a sektárstvo na Slovensku a v USA | 0 | 52 s. Bakalárska práca popisuje históriu siekt a sektárstva a bližšie zoznamuje s tromi sektami Scientológovia, Mormóni a New Age. V prvej časti popisuje čo sú to vlastne sekty, historické korene sektárstva a rozdiely medzi sektami a cirkvou. Druhá časť konkretizuje jednotlivé sekty z historického hľadiska, podrobne popisuje ich vznik, rozmach. Vysvetľuje princíp ich učenia a rozvoj týchto siekt na Slovensku a v USA. Následne poskytuje prehľad o možných náborov do siekt, problémy v týchto sektách, problémy pri odchode zo sekty, ako ľudom ovplyvní sekta život, keď jej podľahnú. | 7 | Nezbala, Pavol | Rákayová, Lucia | 2,011 | 69s. | https://opac.crzp.sk/?fn=detailBiblioForm&sid=1A91F8800844F5FA0E9AF4EBF00E | slovenčina | ihneď | Bakalárska práca | 1,301,702,400,000 | SLOVAK | ENGLISH | [
"Cirkev",
"Mormóni",
"Náboženstvo",
"New Age",
"Scientológia",
"Sekta",
"Sektárstvo"
] | 584 | 52 s . bakalársky práca popisovať histórium siekt a sektárstvo a blízko zoznamovať s tri sekta scientológ , mormón a new age . v prvý časť popisovať čo byť to vlastne sekta , historický koreno sektárstvo a rozdiel medzi sekta a cirkev . druhý časť konkretizovať jednotlivý sekta z historický hľadisko , podrobne popisovať ich vznik , rozma . vysvetľovať princíp ich učenie a rozvoj táto siekt na slovensko a v usa . následne poskytovať prehľad o možný nábor do siekt , problém v táto sekta , problém pri odchod z sekta , ako ľud ovplyvniť sekta život , keď ona podľahnúť . | [
"cirkev",
"mormón",
"náboženstvo",
"new age",
"scientológia",
"sekta",
"sektárstvo"
] | 5 | 103 | 88 | Vysoká škola DTI | DTI | DTI |
Implementácia kohéznej politiky EU v podmienkach Slovenskej republiky | 0 | počet strán 74 Cieľom záverečnej práce bolo nájsť odpoveď, že akým spôsobom sa implementuje kohézna politika v podmienkach Slovenskej republiky v roku 2010. Určiť podmienky realizácie rozvoja slovenských regiónov, akým spôsobom sa realizuje program rozvoja vidieka. Práca je rozdelená do 5 kapitol. Obsahuje 10 tabuliek a 7 príloh. Prvá kapitola je venovaná teoretickému vymedzeniu kohéznej a štrukturálnej politiky. V druhej kapitole sú stanovené prvotné a čiastkové ciele diplomovej práce, na ktoré som sa snažil odpovedať. V ďalšej časti charakterizujem metódy postupu pri zbere a spracovaní informácií. V tejto kapitole je určený presný postup pri vyhodnocovaní informácií a následné odvodzovanie záverov. Vo štvrtej kapitole sa podrobnejšie venujem programu rozvoja vidieka a v rámci toho programu LEADER, ktorý tvorí samostatnú os 4. Hľadám špecifiká pri jeho realizácií a prípadné slabé stránky. V poslednej kapitole, v časti diskusia, som zhrnul závery mojej práce do niekoľkých bodov. Záverečnej kapitole som uviedol návrhy a odporúčania pre implementáciu programu, ktoré sú doplnené o vlastné výpočty. Výsledkom analýzy danej problematiky je, že program LEADER v sebe skrýva niekoľko nedostatkov. Napriek tejto skutočnosti celkový prínos pre slovenské regióny je mimoriadne významný, lebo z cela novým spôsobom podporuje miestny rozvoj daného územia. Doposiaľ žiadny iný nástroj kohéznej politiky nepracoval tak efektívne ako program LEADER. Prístup zdola na hor, sa ukázal ako najlepšia voľba pre podporu zaostávajúcich regiónov. | 5 | Baradlay, Ján | Ochotnický, Pavol | 2,010 | 74s. | https://opac.crzp.sk/?fn=detailBiblioForm&sid=6AEB618394BDC70BB784CA444390 | slovenčina | ihneď | Diplomová práca | 1,272,931,200,000 | SLOVAK | ENGLISH | [
"kohézna politika",
"štrukturálna politika",
"regionálny rozvoj",
"miestny rozvoj",
"štrukturálne fondy"
] | 1,541 | počet strana 74 cieľ záverečný práca byť nájsť odpoveď , že aký spôsob sa implementovať kohézny politika v podmienka slovenský republika v rok 2010 . určiť podmienka realizácia rozvoj slovenský región , aký spôsob sa realizovať program rozvoj vidiek . práca byť rozdelený do 5 kapitola . obsahovať 10 tabulka a 7 prílo . prvý kapitola byť venovaný teoretický vymedzenie kohézny a štrukturálny politika . v druhý kapitola byť stanovený prvotný a čiastkový cieľ diplomový práca , na ktorý byť sa snažiť odpovedať . v ďalší časť charakterizať metóda postup pri zbere a spracovanie informácia . v táto kapitola byť určený presný postup pri vyhodnocovanie informácia a následný odvodzovanie záver . v štvrtý kapitola sa podrobne venovať program rozvoj vidiek a v rámec to program leader , ktorý tvoriť samostatný os 4 . hľadať špecifikum pri jeho realizácia a prípadný slabý stránka . v posledný kapitola , v časť diskusia , byť zhrnúť záver môj práca do niekoľko bod . záverečný kapitola byť uviesť návrh a odporúčanie pre implementácia program , ktorý byť doplnený o vlastný výpočet . výsledok analýza daný problematika byť , že program leader v seba skrývať niekoľko nedostatok . napriek táto skutočnosť celkový prínos pre slovenský región byť mimoriadne významný , lebo z celý nový spôsob podporovať miestny rozvoj daný územie . doposiaľ žiadny iný nástroj kohézny politika pracovať tak efektívny ako program leader . prístup zdola na hor , sa ukázať ako dobrý voľba pre podpora zaostávajúci región . | [
"kohézny politika",
"štrukturálny politika",
"regionálny rozvoj",
"miestny rozvoj",
"štrukturálny fond"
] | 16 | 244 | 212 | Ekonomická univerzita v Bratislave | NHF | KF NHF |
Možnosti využitia folklórnych tradícií v predprimárnej hudobnej edukácii | 1 | Cieľom tejto bakalárskej práce je zdôrazniť dôležitosť udržiavania ľudovej tradície v predprimárnej hudobnej edukácii. Práca v sebe zahŕňa poznatky o ľudovej kultúre Slovenska, poznatky o regionálnej ľudovej kultúru na Slovensku, je zameraná na folklór, jeho znaky, druhy a žánre, kde väčšiu časť venuje pozornosť jednému zo žánrov folklóru a to detskému folklóru. Práca taktiež prináša poznatky o tradíciách, ľudových tradíciách na Slovensku. V druhej časti je upriamená pozornosť na výskyt ľudovej kultúry v Štátnom vzdelávacom programe. Taktiež charakterizuje pojmy ľudová hra a detská ľudová hra, ktoré sú pre dieťa predškolského veku najprirodzenejšou činnosťou. Posledná kapitola práce ponúka prepojenie folklórnych tradícií s predškolskou hudobnou edukáciou. Práca predkladá štyri konkrétne aktivity. | 4 | Sasová, Katarína | Derevjaníková, Anna | 2,017 | 47s. | https://opac.crzp.sk/?fn=detailBiblioForm&sid=4A2276349E30FD2CAA654F1768B6 | slovenčina | ihneď | Bakalárska práca | 1,495,584,000,000 | SLOVAK | ENGLISH | [
"Ľudová kultúra",
"Ľudové tradície",
"Detský folklór",
"Predprimárna hudobná edukácia"
] | 807 | cieľ táto bakalársky práca byť zdôrazniť dôležitosť udržiavanie ľudový tradícia v predprimárny hudobný edukácia . práca v seba zahŕňať poznatok o ľudový kultúra slovensko , poznatok o regionálny ľudový kultúra na slovensko , byť zameraný na folklór , jeho znak , druh a žán , kde veľký časť venovať pozornosť jeden z žáner folklór a to detský folklór . práca taktiež prinášať poznatok o tradícia , ľudový tradícia na slovensko . v druhý časť byť upriamený pozornosť na výskyt ľudový kultúra v štátny vzdelávací program . taktiež charakterizovať pojem ľudový hra a detský ľudový hra , ktorý byť pre dieťa predškolský vek prirodzený činnosť . posledný kapitola práca ponúkať prepojenie folklórny tradícia s predškolský hudobný edukácia . práca predkladať štyri konkrétny aktivita . | [
"ľudový kultúra",
"ľudový tradícia",
"detský folklór",
"predprimárny hudobný edukácia"
] | 7 | 123 | 109 | Prešovská univerzita v Prešove | PF | 3HVVPF |
Využitie bioenergie na Slovensku | 0 | Cieľom diplomovej práce je analyzovať biomasu ako obnoviteľný zdroj energie a jej možnú perspektívu na Slovensku a jej potenciál využívania aj do budúcnosti. Práca je rozdelená do štyroch kapitol. Obsahuje 1 graf, 17 obrázkov, 15 tabuliek a 1 prílohu. Prvá kapitola je venovaná základným pojmom ako obnoviteľné zdroje energie, biomasa, biopalivá a i. Druhá kapitola je zameraná na legislatívne opatrenia v rámci Slovenskej republiky. V ďalšej časti je analýza biomasy a výhody a nevýhody využívania biomasy. V poslednej časti je charakterizované súčasné využívanie biomasy na Slovensku a analyzované pretrvávajúce bariéry rozvoja. Zároveň je poukázané aj na perspektívne využívanie v budúcnosti. | 4 | Haburajová, Jana | Maguľáková, Lenka | 2,010 | 66s. | https://opac.crzp.sk/?fn=detailBiblioForm&sid=EC5904F256BAFDF835DA2A41C85B | slovenčina | ihneď | Bakalárska práca | 1,273,190,400,000 | SLOVAK | ENGLISH | [
"Bioenergia",
"biomasa",
"energia",
"obnoviteľné zdroje energie"
] | 695 | cieľ diplomový práca byť analyzovať biomasa ako obnoviteľný zdroj energia a jej možný perspektíva na slovensko a jej potenciál využívanie aj do budúcnosť . práca byť rozdelený do štyri kapitola . obsahovať 1 graf , 17 obrázok , 15 tabulka a 1 príloha . prvý kapitola byť venovaný základný pojem ako obnoviteľný zdroj energia , biomas , biopalivý a i . druhý kapitola byť zameraný na legislatívny opatrenie v rámec slovenský republika . v ďalší časť byť analýza biomas a výhoda a nevýhod využívanie biomas . v posledný časť byť charakterizovaný súčasný využívanie biomas na slovensko a analyzovaný pretrvávajúci bariéra rozvoj . zároveň byť poukázaný aj na perspektívny využívanie v budúcnosť . | [
"bioenergia",
"biomas",
"energia",
"obnoviteľný zdroj energia"
] | 8 | 112 | 96 | Technická univerzita v Košiciach | 1030 | Katedra environmentalistiky a riadenia p |
Dopravné lietadlo Airbus A220 | 1 | Tato bakalárska práca pojednáva o dopravnom lietadle spoločnosti Airbus, A220. Cieľom tejto prace bolo predstaviť čitateľovi toto lietadlo z viacero perspektív, s dôrazom na jeho aktuálnu prevádzku a postavenie v konkrétnom trhovom segmentu. V prvej časti prace sa čitateľ dozvie o histórii spoločnosti Bombardier, pôvodného výrobcu, a o všetkých súvislostiach vzniku samotného lietadla A220. Ďalej mu je lietadlo A220 predstavené z hľadiska technickej stránky, vrátane popisu jeho hlavných konštrukčných častí, použitých materiálov a technológií pri jeho výrobe. Hlavná časť práce potom pojednáva o postaveniu lietadla A220 na leteckom trhu. Ta obsahuje analýzu technických a prevádzkových parametrov a porovnanie lietadla s jeho konkurenciou, vrátane definovanie jeho konkurenčných výhod. Práca sa letmo zaoberá aj možným budúcim vývojom leteckej dopravy a konkrétne trhového segmentu na ktorý je zamerané lietadlo A220. Práca prináša ucelený obraz na lietadlo A220 a vysvetľuje dôvody jeho doterajšieho úspechu u leteckých spoločností a ich cestujúcich. | 6 | Truhan, Marek | Rozenberg, Róbert | 2,020 | 60s. | https://opac.crzp.sk/?fn=detailBiblioForm&sid=F5195A1FF5FC85745044A8DFA517 | slovenčina | 15.05.2020 | Bakalárska práca | 1,589,500,800,000 | SLOVAK | ENGLISH | [
"embraer",
"bombardier",
"airbus",
"cseries",
"a220",
"e-jet e2"
] | 1,056 | tato bakalársky práca pojednávať o dopravný lietadlo spoločnosť airbus , a220 . cieľ táto praca byť predstaviť čitateľ toto lietadlo z viacero perspekt , s dôraz na jeho aktuálny prevádzka a postavenie v konkrétny trhový segment . v prvý časť praca sa čitateľ dozvedieť o história spoločnosť bombardier , pôvodný výrobec , a o všetok súvislosť vznik samotný lietadlo a220 . ďalej on byť lietadlo a220 predstavený z hľadisko technický stránka , vrátane popis jeho hlavný konštrukčný časť , použitý materiál a technológia pri jeho výroba . hlavný časť práca potom pojednávať o postavenie lietadlo a220 na letecký trh . ta obsahovať analýza technický a prevádzkový parameter a porovnanie lietadlo s jeho konkurencia , vrátane definovanie jeho konkurenčný výhod . práca sa letmo zaoberať aj možný budúci vývoj letecký doprava a konkrétny trhový segment na ktorý byť zameraný lietadlo a220 . práca prinášať ucelený obraz na lietadlo a220 a vysvetľovať dôvod jeho doterajší úspech u letecký spoločnosť a ich cestujúci . | [
"embraer",
"bombardier",
"airbus",
"cserba",
"a220",
"e-jet e2"
] | 8 | 161 | 146 | Technická univerzita v Košiciach | 1090 | 109007 |
Verejné priestory vidieckeho sídla a jeho dotvorené | 0 | 53 s., 13 s. príloh a 11 s. výkresyPráca je zameraná na analýzu súčasného stavu verejných priestorov v obciHeľpa a ich dotvorenie. Na získanie informácii ohľadom spokojnosti obyvateľov obces danými priestormi bol zostavený anonymný dotazník. Absolvovalo ho 900obyvateľov. Na mapovaní verejnej mienky sa zúčastnili aj žiaci základnej školyv Heľpe. Svoje názory vyjadrili pomocou výtvarného umenia.Literárna časť obsahuje stručné rozdelenia vidieckych sídel, ich význam afunkcie. Opísaný je aj význam vegetácie, jej rozdelenie a funkcie. Hovorí aj o funkciáchverejných priestorov.V časti Materiál a metodika sú zaznamenané postupy pri získavaní informáciio obci Heľpa a vypracovanie dotazníka.V časti Vlastná práca sú stručné informácie o vzniku obce Heľpa, o jej lokalitea o živote v nej. Obsahuje výsledky dotazníka s príslušnými grafmi.V Prílohách je obsiahnutá fotodokumentácia verejných priestorov obce Heľpa.Obsahuje výkresy poukazujúce na zistené nedostatky verejných priestorov. Takistoobsahuje návrh vybraných verejných priestorov zostavený v súlade s požiadavkamiobyvateľov získanými na základe vyplnených dotazníkov. | 4 | Bošeľová, Danka | Štěpánková, Róberta | 2,010 | 74s. | https://opac.crzp.sk/?fn=detailBiblioForm&sid=5F8F25FA85E06C2F90D067EE2700 | slovenčina | ihneď | Bakalárska práca | 1,274,745,600,000 | SLOVAK | ENGLISH | [
"verejný priestor",
"vidiecke sídlo",
"analýza verejnej mienky",
"obyvateľ"
] | 1,125 | 53 s . , 13 s . prílo a 11 s . výkresyPráca byť zameraný na analýza súčasný stav verejný priestor v obciHeľpa a ich dotvorenie . na získanie informácia ohľad spokojnosť obyvateľ obces daný priestor byť zostavený anonymný dotazník . absolvovať on 900obyvateľ . na mapovanie verejný mienka sa zúčastniť aj žiak základný školyv heľpe . svoj názor vyjadriť pomoc výtvarný umenie . literárny časť obsahovať stručný rozdelenie vidiecky sídlo , ich význam afunkcia . opísaný byť aj význam vegetácia , jej rozdelenie a funkcia . hovoriť aj o funkciáchvejný priestor . v časť materiál a metodika byť zaznamenaný postup pri získavanie informáci obec heľpa a vypracovanie dotazník . v časť vlastný práca byť stručný informácia o vznik obec heľpa , o jej lokaliteum o život v ona . obsahovať výsledok dotazník s príslušný graf . v príloha byť obsiahnutý fotodokumentácia verejný priestor obec heľpa . obsahovať výkres poukazujúci na zistený nedostatok verejný priestor . takistoobsahovať návrh vybraný verejný priestor zostavený v súlad s požiadavkamiteľ získaný na základ vyplnený dotazník . | [
"verejný priestor",
"vidiecky sídlo",
"analýza verejný mienka",
"obyvateľ"
] | 14 | 172 | 148 | Slovenská poľnohospodárska univerzita v Nitre | 104000 | 104210 |
Informačný systém umožňujúci monitoringu osôb nepriamymi metódami pomocou IoT zariadení | 1 | Cieľ tejto práce predstavuje vytvorenie univerzálneho informačného systému, ktorý sa zaoberá integráciou homogénnych IoT zariadení. Pomocou informačného systému môžeme spravovať IoT zariadenia a vyhodnocovať namerané dáta v reálnom čase. Návrh informačného systému predstavuje modulárnu architektúru, ktorá je prispôsobená na budúcu nadstavbu nových funkcionalít. Táto práca sa zaoberá implementáciou konfiguračného modulu a modulu pre správu krízových situácií informačného systému pre nepriamy monitoring osôb v zariadení sociálnych služieb. Výsledkom práce je univerzálny informačný systém, ktorý zvyšuje efektivitu pracovného výkonu v sociálnom zariadení a mieru bezpečností klientov. | 4 | Molčan, Rastislav | Vojs, Marian | 2,021 | null | https://opac.crzp.sk/?fn=detailBiblioForm&sid=7E417B54B864B7C45222F84635AB | slovenčina | ihneď | Diplomová práca | 1,620,950,400,000 | SLOVAK | null | [
"informačný systém",
"internet vecí",
"webová aplikácia",
"monitorovanie"
] | 688 | cieľ táto práca predstavovať vytvorenie univerzálny informačný systém , ktorý sa zaoberať integrácia homogénny iot zariadenie . pomoc informačný systém môcť spravovať iot zariadenie a vyhodnocovať nameraný dát v reálny čas . návrh informačný systém predstavovať modulárny architektúra , ktorý byť prispôsobený na budúci nadstavba nový funkcionalít . táto práca sa zaoberať implementácia konfiguračný modula a modula pre správa krízový situácia informačný systém pre nepriamy monitoring osoba v zariadenie sociálny služba . výsledok práca byť univerzálny informačný systém , ktorý zvyšovať efektivita pracovný výkon v sociálny zariadenie a mier bezpečnosť klient . | [
"informačný systém",
"internet vec",
"webový aplikácia",
"monitorovanie"
] | 5 | 92 | 84 | Slovenská technická univ. v Bratislave | FEI | ÚEF (FEI) |
Návrh školiaceho pracoviska s robotom KUKA KR6 | 1 | Hlavným cieľom diplomovej práce s názvom Návrh školiaceho pracoviska s robotom KUKA KR6 je návrh pracoviska, ktoré bude slúžiť na edukáciu vysokoškolských študentov. V práci sme sa venovali návrhu troch variantov a ich podrobnému popisu. Jeden z návrhov sme určili za najlepší pomocou metódy porovnania výhod a nevýhod. Diplomová práca sa delí na štyri kapitoly. Prvá kapitola sa zaoberá robotikou, jej využitia v priemysle, náraste robotiky a najväčších spoločnostiach zaoberajúcich sa robotikou. Druhá obsahuje analýzu súčasného pracoviska. Popisuje, ako vyzerá pracovisko s robotom v súčasnosti, a z ktorých komponentov sa skladá. V ďalšej kapitole sa nachádzajú návrhy jednotlivých variantov, ich popis, výhody a nevýhody, výber najlepšieho variantu. Posledná kapitola diplomovej práce obsahuje úlohy a zadania pre študentov na najlepšom variante pracoviska. | 4 | Petruška, Martin | Semjon, Ján | 2,020 | 57s. | https://opac.crzp.sk/?fn=detailBiblioForm&sid=81B8C7E3C61A011F1930351BFB16 | slovenčina | 12.05.2020 | Diplomová práca | 1,589,241,600,000 | SLOVAK | ENGLISH | [
"robotika",
"priemyselný robot",
"kuka",
"školiace pracovisko"
] | 862 | hlavný cieľ diplomový práca s názov návrh školiaci pracovisko s robot kuka kr6 byť návrh pracovisko , ktorý byť slúžiť na edukácia vysokoškolský študent . v práca byť sa venovať návrh tri variant a ich podrobný popis . jeden z návrh byť určiť za dobrý pomoc metóda porovnanie výhod a nevýhod . diplomový práca sa delieť na štyri kapitola . prvý kapitola sa zaoberať robotika , jej využitie v priemysel , nárast robotika a veľký spoločnosť zaoberajúci sa robotika . druhý obsahovať analýza súčasný pracovisko . popisovať , ako vyzerať pracovisko s robot v súčasnosť , a z ktorý komponent sa skladať . v ďalší kapitola sa nachádzať návrh jednotlivý variant , ich popis , výhoda a nevýhod , výber dobrý variant . posledný kapitola diplomový práca obsahovať úloha a zadanie pre študent na dobrý variant pracovisko . | [
"robotika",
"priemyselný robot",
"kukať",
"školiaci pracovisko"
] | 9 | 138 | 121 | Technická univerzita v Košiciach | 1030 | 103106 |
Názory rodičov na testovanie piatakov | 1 | Cieľom práce je sumarizovať a následne analyzovať výhody a nevýhody celoplošného testovania piatakov a dať ich do kontextu s vyjadreniami rodičov štvrtákov, ktorých detí čaká testovanie v nasledujúcom školskom roku. Výber danej témy úzko súvisí s aktuálnym zavádzaním testovania piatakov, ktoré je prvým „väčším“ testovaním na konci prvého stupňa základnej školy. Práca pozostáva z teoretickej a praktickej časti. Teoretická časť sa sústreďuje na riešenie problematiky súčasného stavu nielen doma ale i v zahraničí. Teória tiež obsahuje rôzne druhy testov, ich funkcie a vlastnosti, kritériá hodnotenia, normy a štandardy. Testovanie ako možný prostriedok merania výsledkov vo výchovno-vzdelávacom procese, či pohľad na testovanie na základe Štátneho vzdelávacieho programu dopĺňajú kompletnú problematiku testovania piatakov. Praktická časť poskytuje výskum zacielený na analýzu rôznych názorov rodičov na testovanie piatakov. Vymedzený hlavný cieľ výskumu, úlohy a výskumné otázky, metodika či organizácia výskumu, metódy získavania a spracovania údajov, výsledky, následné vyhodnotenie výsledkov a súvisiaca diskusia boli obsahom druhej časti práce. Prostredníctvom predložených návrhov a odporúčaní v závere práce je možné prispieť ku zvýšeniu povedomia rodičov o testovaní a možno aj ku efektívnejšej a úspešnejšej realizácií testovania piatakov. | 4 | Danihelová, Barbora | Bánovčanová, Zuzana | 2,021 | 71s. | https://opac.crzp.sk/?fn=detailBiblioForm&sid=686F5EE91E1A998AA7F0B268C834 | slovenčina | ihneď | Diplomová práca | 1,636,416,000,000 | SLOVAK | ENGLISH | [
"testovanie",
"výhody a nevýhody",
"testovanie piatakov",
"názory rodičov"
] | 1,351 | cieľ práca byť sumarizovať a následne analyzovať výhoda a nevýhod celoplošný testovanie piatak a dať on do kontext s vyjadrenie rodič štvrták , ktorý dieťa čakať testovanie v nasledujúci školský rok . výber daný téma úzko súvisieť s aktuálny zavádzanie testovanie piatak , ktorý byť prvý „ veľký “ testovanie na koniec prvý stupeň základný škola . práca pozostávať z teoretický a praktický časť . teoretický časť sa sústreďovať na riešenie problematika súčasný stav nielen doma ale i v zahraničie . teória tiež obsahovať rôzny druh test , ich funkcia a vlastnosť , kritérium hodnotenie , norma a štandarda . testovanie ako možný prostriedok meranie výsledok v výchovno-vec proces , či pohľad na testovanie na základ štátneho vzdelávací program dopĺňať kompletný problematika testovanie piatak . praktický časť poskytovať výskum zacielený na analýza rôzny názor rodič na testovanie piatak . vymedzený hlavný cieľ výskum , úloha a výskumný otázka , metodika či organizácia výskum , metóda získavanie a spracovanie údaj , výsledok , následný vyhodnotenie výsledok a súvisiaci diskusia byť obsah druhý časť práca . prostredníctvom predložený návrh a odporúčaň v záver práca byť možný prispieť k zvýšenie povedomie rodič o testovanie a možno aj k efektívny a úspešný realizácia testovanie piatak . | [
"testovanie",
"výhoda a nevýhod",
"testovanie piatak",
"názor rodič"
] | 9 | 202 | 182 | Trnavská univerzita v Trnave | 713020000 | 102150 |
Zahraničné spravodajstvo v slovenských médiách | 0 | Cieľom tejto bakalárskej práce je zmapovať zahraničné spravodajstvo na slovenskom mediálnom trhu v celoplošných médiách. Analyzovali sme celkovo deväť tlačených i elektronických médií – denníky SME, Pravda, Hospodárske noviny, Plus 1 Deň a Nový Čas; televízie STV, Markíza, a TA3 a nakoniec Slovenský rozhlas. Vynechali sme denník Šport, súkromné rozhlasové stanice, ktoré sa zahraničnému spravodajstvu nevenujú na báze reportáží, ale len krátkeho agentúrneho spravodajstva, teda by sme nemohli posúdiť autorskú prácu v dostatočnej miere. Takisto televízia Joj vysiela maximálne jednu reportáž prebratú z agentúrneho spravodajstva a ide skôr o zaujímavosť na záver. Zahraničné spravodajstvo sme sa snažili zmapovať nielen z hľadiska veľkosti jeho priestoru, ale aj výberu tém, hĺbky spracovania a napokon aj dodržiavania spisovnej slovenčiny, dobrej štylistiky či faktov. Tvrdenia a závery sme podporili poznatkami z literatúry o spravodajstve všeobecne, no tiež z titulov o špecifikách zahraničného spravodajstva a napokon aj názormi mediálneho analytika a vyjadreniami samotných redakcií dotknutých médií. | 4 | Demetrianová, Alexandra | Ondrášik, Branislav | 2,010 | 60s. | https://opac.crzp.sk/?fn=detailBiblioForm&sid=D4E1A2C7A0DFD9B77FA627C5BD7A | slovenčina | ihneď | Bakalárska práca | 1,272,240,000,000 | SLOVAK | ENGLISH | [
"spravodajstvo",
"zahraničné",
"médiá",
"slovenské"
] | 1,107 | cieľ táto bakalársky práca byť zmapovať zahraničný spravodajstvo na slovenský mediálny trh v celoplošný média . analyzovať byť celkovo deväť tlačený i elektronický média – denník sme , pravda , hospodársky noviny , plus 1 deň a nový čas ; televízia stv , markíza , a ta3 a nakoniec slovenský rozhlas . vynechať byť denník šport , súkromný rozhlasový stanica , ktorý sa zahraničný spravodajstvo venovať na báz reportáž , ale len krátky agentúrny spravodajstvo , teda by byť môcť posúdiť autorský práca v dostatočný miera . takisto televízia joj vysielať maximálny jeden reportáž prebratý z agentúrny spravodajstvo a ísť skôr o zaujímavosť na záver . zahraničný spravodajstvo byť sa snažiť zmapovať nielen z hľadisko veľkosť jeho priestor , ale aj výber téma , hĺbok spracovanie a napokon aj dodržiavanie spisovný slovenčina , dobrý štylistika či fakt . tvrdenie a záver byť podporiť poznatok z literatúra o spravodajstvo všeobecne , no tiež z titul o špecifika zahraničný spravodajstvo a napokon aj názor mediálny analytika a vyjadrenie samotný redakcia dotknutý média . | [
"spravodajstvo",
"zahraničný",
"média",
"slovenský"
] | 6 | 171 | 150 | Paneurópska vysoká škola v Bratislave | FM | FMUMSK |
Násilie ako zábava v produktoch mediálneho priemyslu | 1 | Cieľom práce je popísať, v akom rozsahu a podobách je divák na Slovensku vystavený obsahom s témou násilia, ktoré skryte alebo otvorene pôsobí vo vysielaní, ako zábavný prvok. Výskum je uskutočnený obsahovou analýzou vo vysielaní troch televíznych kanálov: verejnoprávnej Jednotky a komerčných kanálov Markíza a TV JOJ. Na ich vzájomnom porovnaní poukazuje práca na rozsah využívania násilia vo vysielaní. V teoretických východiskách v prvej kapitole vysvetľujeme, ako je potrebné vnímať násilie prezentované v televízii, v druhej kapitole popisujeme fenomén voľného času v spojení s násilím vo vysielaní, v tretej kapitole rozoberáme problémy výskumu násilia, v štvrtej kapitole sa zaoberáme účinkami násilia, v piatej kapitole rozoberáme jednotlivé teórie a tézy týkajúce sa násilia a v šiestej kapitole popisujeme stav riešenia tejto problematiky na Slovensku. V praktickej aplikácii je v prvej kapitole zadefinovaný pojem násilia a jeho jednotlivé kategórie, v druhej kapitole popisujeme skúmané televízne kanály, v tretej kapitole a jej podkapitole uvádzame rozsah zisteného násilia a osobitne zisteného násilia ako zábavný prvok, v štvrtej kapitole a jej podkapitolách rozoberáme žánre obsahujúce násilie, v piatej kapitole popisujeme jednotlivé časové úseky dňa, ktoré obsahujú násilie a v šiestej kapitole a jej podkapitolách rozoberáme spôsob zobrazovania násilia. V záverečných častiach sa nachádza vyhodnotenie hypotéz, popísanie prínosu práce a v závere zhrnutie a vyhodnotenie stavu násilia v televíznom vysielaní. | 9 | Glosík, Juraj | Mešťánková, Mária | 2,013 | 77s. | https://opac.crzp.sk/?fn=detailBiblioForm&sid=4D3EF2F8D05B848E609159662F83 | slovenčina | 24.10.2013 | Diplomová práca | 1,366,761,600,000 | SLOVAK | null | [
"Televízia",
"Televízne vysielanie",
"Televízny kanál",
"Verejnoprávna televízia",
"Komerčná televízia",
"Zábava",
"Násilie",
"Voľný čas",
"Regulácia vysielania"
] | 1,528 | cieľ práca byť popísať , v aký rozsah a podoba byť divák na slovensko vystavený obsah s téma násilie , ktorý skryte alebo otvorene pôsobiť v vysielanie , ako zábavný prvok . výskum byť uskutočnený obsahový analýza v vysielanie tri televízny kanál : verejnoprávny jednotka a komerčný kanál markíza a tv joj . na ich vzájomný porovnanie poukazovať práca na rozsah využívanie násilie v vysielanie . v teoretický východisko v prvý kapitola vysvetľovať , ako byť potrebný vnímať násilie prezentovaný v televízia , v druhý kapitola popisovať fenomén voľný čas v spojenie s násilie v vysielanie , v tretí kapitola rozoberať problém výskum násilie , v štvrtý kapitola sa zaoberať účinka násilie , v piaty kapitola rozoberať jednotlivý teória a téza týkajúci sa násilie a v šiesty kapitola popisovať stav riešenie táto problematika na slovensko . v praktický aplikácia byť v prvý kapitola zadefinovaný pojem násilie a jeho jednotlivý kategória , v druhý kapitola popisovať skúmaný televízny kanál , v tretí kapitola a jej podkapitol uvádzať rozsah zistený násilie a osobitne zistený násilie ako zábavný prvok , v štvrtý kapitola a jej podkapitola rozoberať žán obsahujúci násilie , v piaty kapitola popisovať jednotlivý časový úsek deň , ktorý obsahovať násilie a v šiesty kapitola a jej podkapitola rozoberať spôsob zobrazovanie násilie . v záverečný časť sa nachádzať vyhodnotenie hypotéz , popísanie prínos práca a v záver zhrnutie a vyhodnotenie stav násilie v televízny vysielanie . | [
"televízia",
"televízny vysielanie",
"televízny kanál",
"verejnoprávny televízia",
"komerčný televízia",
"zábava",
"násilie",
"voľný čas",
"regulácia vysielanie"
] | 6 | 235 | 214 | Univerzita sv. Cyrila a Metoda v Trnave | FMK | UCM KMASK |
Moderné metódy výberu zamestnancov v riadení ľudských zdrojov | 1 | Diplomová práca sa zaoberá výberom zamestnancov, ktorý je významnou súčasťou riadenia ľudských zdrojov. Cieľom diplomovej práce je analyzovať výber zamestnancov vo vybranom podniku a na základe zistených skutočností aplikovať moderné metódy výberu zamestnancov a zhodnotiť ich prínosy. Diplomová práca sa skladá zo štyroch kapitol a je rozdelená na teoretickú a praktickú časť. Teoretická časť je zameraná na vysvetlenie významu výberu zamestnancov a popis jednotlivých metód výberu zamestnancov. Venuje sa aj špecifikácii moderných metód výberu zamestnancov, pričom sa zaoberá predovšetkým Assessment Centre, ktoré je efektívnou a objektívnou metódou výberu zamestnancov. Obsahom praktickej časti je analýza výberu zamestnancov vo vybranom podniku a aplikácia Assessment Centre ako modernej metódy výberu zamestnancov v konkrétnych podmienkach podniku, pričom je poukázané na prínosy tejto metódy. V diplomovej práci sú využité metódy analýzy, syntézy a osobného dopytovania. | 4 | Gerthoferová, Michaela | Šukalová, Viera | 2,016 | 108s. | https://opac.crzp.sk/?fn=detailBiblioForm&sid=F197D1152A04E678CA9EFB0FDA7A | slovenčina | ihneď | Diplomová práca | 1,462,492,800,000 | SLOVAK | ENGLISH | [
"Výber zamestnancov",
"Moderné metódy výberu zamestnancov",
"Assessment Centre",
"Uchádzač"
] | 976 | diplomový práca sa zaoberať výber zamestnanec , ktorý byť významný súčasť riadenie ľudský zdroj . cieľ diplomový práca byť analyzovať výber zamestnanec v vybraný podnik a na základ zistený skutočnosť aplikovať moderný metóda výber zamestnanec a zhodnotiť ich prínos . diplomový práca sa skladať z štyri kapitola a byť rozdelený na teoretický a praktický časť . teoretický časť byť zameraný na vysvetlenie význam výber zamestnanec a popis jednotlivý metód výber zamestnanec . venovať sa aj špecifikácia moderný metód výber zamestnanec , pričom sa zaoberať predovšetkým assessment centrum , ktorý byť efektívny a objektívny metóda výber zamestnanec . obsah praktický časť byť analýza výber zamestnanec v vybraný podnik a aplikácia assessment centrum ako moderný metóda výber zamestnanec v konkrétny podmienka podnik , pričom byť poukázaný na prínos táto metóda . v diplomový práca byť využitý metóda analýza , syntéza a osobný dopytovanie . | [
"výber zamestnanec",
"moderný metóda výber zamestnanec",
"assessment centrum",
"uchádzač"
] | 7 | 142 | 130 | Žilinská univerzita v Žiline | 01000 | 01150 |
Nástroje virtuálnej podpory vzdelávania a tréningu v projektovaní inovácií pre automobilovú výrobu | 1 | Aplikácia moderných prostriedkov do učiva je v dnešnej uponáhľanej dobe viac než nutná. Je to aj z dôvodu progresívne sa vyvíjajúcich informačno-komunikačných technológii, ktoré dnes nájdeme všade. Po zavedení do štúdia ich môžeme charakterizovať aj ako progresívne virtuálne nástroje v projektovaní inovácií a podpory vzdelávania a tréningu. Preto práve nutnosť posilnenia kvality vzdelávania študentov netradičnými metódami je jednou z najaktuálnejších tém a práve vizualizácia učiva v 3D priestore sa javí ako ideálna voľba pre inžinierske činnosti v automobilovej výrobe. | 5 | Katančík, Peter | Lešková, Andrea | 2,014 | 71s. | https://opac.crzp.sk/?fn=detailBiblioForm&sid=2B30D2A570A51E648E92A99DF416 | slovenčina | 15.09.2014 | Diplomová práca | 1,399,248,000,000 | SLOVAK | ENGLISH | [
"Virtuálna realita",
"vzdelanie",
"tréning",
"inovácie",
"automobilová výroba"
] | 575 | aplikácia moderný prostriedok do učiva byť v dnešný uponáhľaný dobe veľa než nutný . byť to aj z dôvod progresívne sa vyvíjajúci informačno-komunikný technológia , ktorý dnes nájsť všade . po zavedenie do štúdium on môcť charakterizovať aj ako progresívny virtuálny nástroj v projektovanie inovácia a podpora vzdelávanie a tréning . preto práve nutnosť posilnenie kvalita vzdelávanie študent tradičný metóda byť jeden z aktuálny téma a práve vizualizácia učiva v 3D priestor sa javiť ako ideálny voľba pre inžiniersky činnosť v automobilový výroba . | [
"virtuálny realita",
"vzdelanie",
"tréning",
"inovácia",
"automobilový výroba"
] | 4 | 84 | 79 | Technická univerzita v Košiciach | 1030 | 103201 |
Životné dráhy mladých ľudí v Bratislave – rodinné správanie | 0 | X s. Životné dráhy mladých ľudí v Bratislave – rodinné správanieBakalárska práca obsahuje informácie zaoberajúce sa rodinou, druhou demografickou revolúciou, rodinnými formami, životnými dráhami a postojmi mladých Bratislavčanov k rodine. V bakalárskej práci môžeme vidieť súvislosti medzi rodinou, druhou demografickou revolúciou, rodinnými formami a životnými dráhami a postojmi mladých Bratislavčanov k rodine. Bakalárska práca je rozdelená na úvodnú časť, ktorá obsahuje vysvetlenie základných pojmov potrebných pre porozumenie skúmanej problematiky a taktiež obsahuje už existujúce poznatky a teórie, pomáhajúce pochopeniu danej témy bakalárskej práce. Druhá časť nesie názov Metódy. V tejto časti sa nachádzajú informácie týkajúce hypotéz, indikátorov, samotného výskumu, časového a finančného plánu výskumu. | 5 | Jajcayová, Kristína | Kollár, Roman | 2,012 | 97s. | https://opac.crzp.sk/?fn=detailBiblioForm&sid=7ECB8D2670C8FCA5B5DBD6521760 | slovenčina | ihneď | Bakalárska práca | 1,343,865,600,000 | SLOVAK | ENGLISH | [
"rodina",
"druhá demografická revolúcie",
"rodinné formy",
"životné dráhy",
"postoje k rodine"
] | 816 | X s . životný dráha mladý človek v bratislava – rodinný správanieBalárska práca obsahovať informácia zaoberajúci sa rodina , druhý demografický revolúcia , rodinný forma , životný dráha a postoj mladý bratislavčan k rodina . v bakalársky práca môcť vidieť súvislosť medzi rodina , druhý demografický revolúcia , rodinný forma a životný dráha a postoj mladý bratislavčan k rodina . bakalársky práca byť rozdelený na úvodný časť , ktorý obsahovať vysvetlenie základný pojem potrebný pre porozumenie skúmaný problematika a taktež obsahovať už existujúci poznatok a teória , pomáhajúci pochopenie daný téma bakalársky práca . druhý časť šieť názov metóda . v táto časť sa nachádzať informácia týkajúci hypotéz , indikátor , samotný výskum , časový a finančný plán výskum . | [
"rodina",
"druhý demografický revolúcia",
"rodinný forma",
"životný dráha",
"postoj k rodina"
] | 5 | 120 | 104 | Vysoká škola zdravotníctva a sociálnej práce Sv. Alžbety v Bratislave | Bratislava | Katedra sociológie, Bratislava |
Okolnosti vylučujúce trestnú zodpovednosť | 1 | 73 s. Diplomová práca sa zaoberá okolnosťami vylučujúcich trestnú zodpovednosť v zmysle platných právnych ustanovení Trestného zákona. Prvá časť je zameraná na samotné vymedzenie pojmu trestná zodpovednosť, ústredný pojem trestný čin ako základný pilier trestnej zodpovednosti a materiálny korektív ako výnimka z formálnych znakov trestného činu. Jadro práce sa zameriava na nedostatok veku a nepríčetnosť ako okolnosti vylučujúcich trestnú zodpovednosť. V rámci jednotlivých kategorizácií osôb podľa veku sa práca venuje aj trestnému činu sexuálneho zneužívania ako výnimke zo znižovania trestnej zodpovednosti z pätnásť na štrnásť rokov. Práca sa okrem iného zaoberá aj zmenšenou príčetnosťou a jej následným porovnaním s otázkou nepríčetnosti. Práca upriamila pozornosť aj na simuláciu duševnej poruchy v trestnom konaní a trestný čin opilstva. | 9 | Šmelková, Michaela | Prokeinová, Margita | 2,021 | 73s. | https://opac.crzp.sk/?fn=detailBiblioForm&sid=526C19FA5EFE155B5F4A28E348B8 | slovenčina | 01.09.2021 | Diplomová práca | 1,610,668,800,000 | SLOVAK | ENGLISH | [
"trestná zodpovednosť",
"trestný čin",
"materiálny korektív",
"okolnosti vylučujúce trestnú zodpovednosť",
"vek",
"nepríčetnosť",
"zmenšená príčetnosť",
"duševná porucha",
"simulácia nepríčetnosti"
] | 849 | 73 s . diplomový práca sa zaoberať okolnosť vylučujúci trestný zodpovednosť v zmysel platný právny ustanovenie trestný zákon . prvý časť byť zameraný na samotný vymedzenie pojem trestný zodpovednosť , ústredný pojem trestný čin ako základný pilier trestný zodpovednosť a materiálny korektiva ako výnimka z formálny znak trestný čin . jadro práca sa zameriavať na nedostatok vek a nepríčetnosť ako okolnosť vylučujúci trestný zodpovednosť . v rámec jednotlivý kategorizácia osoba podľa vek sa práca venovať aj trestný čin sexuálny zneužívanie ako výnimka z znižovanie trestný zodpovednosť z pätnásť na štrnásť rok . práca sa okrem iný zaoberať aj zmenšený príčetnosť a jej následný porovnanie s otázka nepríčetnosť . práca upriamiť pozornosť aj na simulácia duševný porucha v trestný konanie a trestný čin opilstvo . | [
"trestný zodpovednosť",
"trestný čin",
"materiálny korektiva",
"okolnosť vylučujúci trestný zodpovednosť",
"vek",
"nepríčetnosť",
"zmenšený príčetnosť",
"duševný porucha",
"simulácia nepríčetnosť"
] | 6 | 124 | 115 | Univerzita Komenského v Bratislave | PraF | PraF.KTPKK |
Syndróm vyhorenia v sociálnej práci. | 0 | Práca je obsahovo zameraná na problematiku syndrómu vyhorenia (burn-out), ktorý postihuje najčastejšie ľudí pracujúcich v pomáhajúcich profesiách, konkrétne v profesii sociálneho pracovníka. Cieľom práce je zistiť mieru spokojnosti sociálnych pracovníkov s programom supervízie, vypracovaným a realizovaným zamestnávateľom, ako s účinným prostriedkom proti vyhoreniu a hľadať východiská pre realizáciu programu supervízie, ktorý by spĺňal očakávania a potreby sociálnych pracovníkov. V práci sa venujeme opisu syndrómu vyhorenia, jeho definovaním, príčinám, priebehu a dôsledkom samotného vyhorenia. Predstavujeme faktory ovplyvňujúce vznik syndrómu vyhorenia u sociálnych pracovníkov a dôsledky vplyvu vyhorenia na výkon ich profesie. Zameriavame sa na dôležitosť prevencie proti vyhoreniu a uvádzame faktory internej a externej prevencie. Odporúčania pre prax a záverečné zhodnotenie problematiky sa opierajú o poznatky z odbornej literatúry, platnej legislatívy a výsledkov realizovaného prieskumu. | 4 | Botlová, Rastislava | Tolnayová, Veronika | 2,012 | 95s. | https://opac.crzp.sk/?fn=detailBiblioForm&sid=A30F35851761A7E99CAB0FA3752E | slovenčina | ihneď | Diplomová práca | 1,329,350,400,000 | SLOVAK | ENGLISH | [
"Syndróm vyhorenia",
"Sociálny pracovník",
"Prevencia proti vyhoreniu",
"Supervízia"
] | 1,001 | práca byť obsahovo zameraný na problematika syndróm vyhorenie ( burn-out ) , ktorý postihovať často človek pracujúci v pomáhajúci profesia , konkrétny v profesia sociálny pracovník . cieľ práca byť zistiť mier spokojnosť sociálny pracovník s program supervízia , vypracovaný a realizovaný zamestnávateľ , ako s účinný prostriedok proti vyhorenie a hľadať východisko pre realizácia program supervízia , ktorý by spĺňať očakávanie a potreba sociálny pracovník . v práca sa venovať opisa syndróm vyhorenie , jeho definovanie , príčina , priebeh a dôsledok samotný vyhorenie . predstavovať faktor ovplyvňujúci vznik syndróm vyhorenie u sociálny pracovník a dôsledok vplyv vyhorenie na výkon ich profesie . zameriavať sa na dôležitosť prevencia proti vyhorenie a uvádzať faktor interný a externý prevencia . odporúčan pre prax a záverečný zhodnotenie problematika sa opierať o poznatok z odborný literatúra , platný legislatíva a výsledok realizovaný prieska . | [
"syndra vyhorenie",
"sociálny pracovník",
"prevencia proti vyhorenie",
"supervízia"
] | 6 | 141 | 124 | Vysoká škola zdravotníctva a sociálnej práce Sv. Alžbety v Bratislave | Bratislava | Katedra sociálnej práce, Bratislava |
Potenciálne nebezpečenstvá internetovej mediálnej komunikácie | 1 | 77 s. Diplomová práca poskytuje podrobný a ucelený prehľad potenciálnych nebezpečenstiev internetovej mediálnej komunikácie z pohľadu recipientov – užívateľov internetu. Jej hlavným cieľom je výskum vnímania rizík komunikovania na internete so zameraním na maloletých užívateľov. V jednotlivých kapitolách sa práca zaoberá definíciou internetu a internetovej komunikácie, ich charakteristickými znakmi a vplyvom na život jednotlivcov i spoločnosti. Analyzuje súčasný stav internetu a poukazuje na zvýšenú mieru ohrozenia maloletých v jeho prostredí. Ako hlavné hrozby virtuálneho priestoru identifikuje prejavy netolerancie na internete, nevhodný a nevyžiadaný obsah, internetové podvody, zneužitie a krádež osobných údajov, nástrahy sociálnych sietí, ale aj kyberšikanovanie, grooming, kyberstalking, sexting a internetovú závislosť. Súčasťou práce je tiež vymedzenie cieľa, výskumných hypotéz, zvolených metód skúmania a vyhodnotenie realizovaného dotazníkového prieskumu. Predpokladaným prínosom práce je načrtnutie súboru opatrení v súvislosti s bezpečným užívaním internetu a odporúčaní pre rodičov i učiteľov ako chrániť mládež v on-line prostredí. | 5 | Képešiová, Linda | Moravčíková, Mária | 2,013 | 77s. | https://opac.crzp.sk/?fn=detailBiblioForm&sid=CAA13C70E4379491E082E01AA3B5 | slovenčina | 11.07.2013 | Diplomová práca | 1,366,848,000,000 | SLOVAK | null | [
"Internet",
"Internetová mediálna komunikácia",
"Nebezpečenstvo",
"Vplyv",
"Maloletí"
] | 1,156 | 77 s . diplomový práca poskytovať podrobný a ucelený prehľad potenciálny nebezpečenstvo internetový mediálny komunikácia z pohľad recipient – užívateľ internet . jej hlavný cieľ byť výskum vnímanie riziko komunikovanie na internet s zameranie na maloletý užívateľ . v jednotlivý kapitola sa práca zaoberať definícia internet a internetový komunikácia , ich charakteristecký znak a vplyv na život jednotlivec i spoločnosť . analyzovať súčasný stav internet a poukazovať na zvýšený mier ohrozenie maloletý v jeho prostredie . ako hlavný hrozba virtuálny priestor identifikovať prejav netolerancia na internet , nevhodný a vyžiadaný obsah , internetový podvod , zneužitie a krádež osobný údaj , nástrah sociálny sieť , ale aj kyberšikanovanie , grooming , kyberstalking , sexting a internetový závislosť . súčasť práca byť tiež vymedzenie cieľa , výskumný hypotéz , zvolený metód skúmanie a vyhodnotenie realizovaný dotazníkový prieska . predpokladaný prínos práca byť načrtnutie súbor opatrenie v súvislosť s bezpečný užívanie internet a odporúčaň pre rodič i učiteľ ako chrániť mládež v on-lina prostredie . | [
"internet",
"internetový mediálny komunikácia",
"nebezpečenstvo",
"vplyv",
"maloleta"
] | 7 | 163 | 143 | Univerzita sv. Cyrila a Metoda v Trnave | FMK | UCM KMASK |
Nepravé priraďovacie súvetia v textoch publicistického štýlu | 1 | 45 s. Cieľom tejto práce je spracovať problematiku nepravých priraďovacích súvetí v súčasných spisovných textoch publicistického štýlu. Práca zhromažďuje a porovnáva názory jednotlivých jazykovedcov na problematiku nepravých priraďovacích súvetí a definuje základné pojmy potrebné na dôkladné spracovanie témy (veta, súvetie, priraďovacie súvetie). Vo štvrtej kapitole sú charakterizované jednotlivé typy nepravých priraďovacích súvetí so zreteľom na ich odlíšenie od iných typov súvetí, a to predovšetkým prostredníctvom typických spojok. Piata kapitola definuje a charakterizuje publicistický štýl a jeho žánre, v ktorých sa skúmaný typ súvetí vyskytuje. Teoretické poznatky o problematike dopĺňa bohatá excerpcia z textov publicistického štýlu. Excerpcia z tridsiatich ôsmich výtlačkov novín a časopisov slúži na demonštrovanie jednotlivých javov popisovaných v práci a tiež dokazuje frekvenciu výskytu jednotlivých typov súvetí v spisovných publicistických textoch. | 5 | Grejtáková, Monika | Dziviaková, Mária | 2,016 | 45s. | https://opac.crzp.sk/?fn=detailBiblioForm&sid=A067BA41CFE566E7BD85173B6C3F | slovenčina | 01.09.2016 | Bakalárska práca | 1,460,937,600,000 | SLOVAK | ENGLISH | [
"nepravé priraďovacie súvetie",
"priraďovacie súvetie",
"priraďovacie spojky",
"syntax",
"publicistický štýl"
] | 971 | 45 s . cieľ táto práca byť spracovať problematika nepravý priraďovací súvetie v súčasný spisovný text publicistický štýl . práca zhromažďovať a porovnávať názor jednotlivý jazykovedec na problematika nepravý priraďovací súvetie a definovať základný pojem potrebný na dôkladný spracovanie téma ( veto , súvetie , priraďovací súvetie ) . v štvrtý kapitola byť charakterizovaný jednotlivý typ nepravý priraďovací súvetie s zreteľ na ich odlíšenie od iný typ súvetie , a to predovšetkým prostredníctvom typický spojok . piaty kapitola definovať a charakterizovať publicistický štýl a jeho žán , v ktorý sa skúmaný typ súvetie vyskytovať . teoretický poznatok o problematika dopĺňať bohatý excerpcia z text publicistický štýl . excerpcia z tridsiati osem výtlačok noviny a časopis slúžiť na demonštrovanie jednotlivý jav popisovaný v práca a tiež dokazovať frekvencia výskyta jednotlivý typ súvetie v spisovný publicistický text . | [
"nepravý priraďovací súvetie",
"priraďovací súvetie",
"priraďovací spojka",
"syntax",
"publicistický štýl"
] | 6 | 136 | 122 | Univerzita Komenského v Bratislave | PdF | PdF.KSJL |
Inflácia a nezamestnanosť a ich vývoj v SR | 0 | V bakalárskej práci analyzujeme základné makroekonomické ukazovatele – mieru inflácie a nezamestnanosti v Slovenskej republike. Práca je rozdelená do troch kapitol. V úvodnej kapitole vymedzujeme základné pojmy infláciu a nezamestnanosť, členenie a príčiny ich vzniku. V nasledujúcej kapitole analyzujeme vývoj inflácie a nezamestnanosti na Slovensku od roku 1993 až po súčasnosť, s prihliadnutím na vstup Slovenska do EÚ a vplyv finančnej krízy na ekonomiku Slovenska. V poslednej kapitole sa venujeme dopadom a hľadaniu riešení v danej problematike. Poukazujeme na dôsledky inflácie a nezamestnanosti na slovenskú ekonomiku a naznačujeme možné riešenia a návrhy na zlepšenie ich stavu. | 5 | Böhmerová, Miroslava | Táncošová, Judita | 2,011 | null | https://opac.crzp.sk/?fn=detailBiblioForm&sid=F36EFEF3C12BC2BFD72AFE2079FA | slovenčina | ihneď | Bakalárska práca | 1,306,540,800,000 | SLOVAK | ENGLISH | [
"nezamestnanosť",
"politika zamestnanosti",
"inflácia",
"cenová hladina",
"hospodárska kríza"
] | 687 | v bakalársky práca analyzovať základný makroekonomický ukazovateľ – mier inflácia a nezamestnanosť v slovenský republika . práca byť rozdelený do tri kapitola . v úvodný kapitola vymedzovať základný pojem inflácia a nezamestnanosť , členenie a príčina ich vznik . v nasledujúci kapitola analyzovať vývoj inflácia a nezamestnanosť na slovensko od rok 1993 až po súčasnosť , s prihliadnutie na vstup slovensko do eú a vplyv finančný kríza na ekonomika slovensko . v posledný kapitola sa venovať dopad a hľadanie riešenie v daný problematika . poukazovať na dôsledok inflácia a nezamestnanosť na slovenský ekonomika a naznačovať možný riešenie a návrh na zlepšenie ich stav . | [
"nezamestnanosť",
"politika zamestnanosť",
"inflácia",
"cenový hladina",
"hospodársky kríza"
] | 6 | 104 | 95 | Vysoká škola ekonómie a manažmentu verejnej správy v Bratislave | ||
Nezamestnanosť v regióne | 0 | Nezamestnanosť predstavuje v súčasnej dobe výrazný problém nie len vybraného regiónu ale aj celej krajiny. Cieľom tejto práce je charakteristika nezamestnanosti, definícia jednotlivých druhov nezamestnanosti a určenie miery nezamestnanosti. Práca za zameriava najmä na absolventa, ako rizikovú skupinu uchádzača o zamestnanie. Hlavná náplň analytickej časti je analýza nezamestnanosti vybranej skupiny opýtaných obyvateľov mesta Púchov a jej vyhodnotenie. Prínos celej práce je predloženie návrhov a odporúčaní v oblasti nezamestnanosti. V práci sú využité metódy analýzy, syntézy, indukcie a dedukcie. | 4 | Ondrášik, Jakub | Mikulaštík, Milan | 2,011 | 52s. | https://opac.crzp.sk/?fn=detailBiblioForm&sid=CFFE55DE34258604BC4D7754BADF | slovenčina | ihneď | Bakalárska práca | 1,303,344,000,000 | SLOVAK | ENGLISH | [
"Nezamestnanosť",
"Absolvent",
"Región",
"Miera nezamestnanosti"
] | 602 | nezamestnanosť predstavovať v súčasný dobe výrazný problém nie len vybraný región ale aj celý krajina . cieľ táto práca byť charakteristika nezamestnanosť , definícia jednotlivý druh nezamestnanosť a určenie miera nezamestnanosť . práca za zameriavať najmä na absolventa , ako rizikový skupina uchádzač o zamestnanie . hlavný náplň analytický časť byť analýza nezamestnanosť vybraný skupina opýtaný obyvateľ mesto púchov a jej vyhodnotenie . prínos celý práca byť predloženie návrh a odporúčaň v oblasť nezamestnanosť . v práca byť využitý metóda analýza , syntéza , indukcia a dedukcia . | [
"nezamestnanosť",
"absolvent",
"región",
"miera nezamestnanosť"
] | 6 | 88 | 78 | Paneurópska vysoká škola v Bratislave | FPE | FPEKPM |
Hra v kontexte kľúčových kompetencií dieťaťa | 0 | Diplomová práca prezentuje hru ako edukačný prostriedok a edukačnú metódu predškolskej edukácie. Keďže hra je pre dieťa predškolského veku najprirodzenejšia činnosť, je preto aj veľmi nápomocná pri rozvoji všetkých stránok jeho osobnosti (kognitívnej, emocionálnej, psychomotorickej, sociálnej). Predškolská edukácia je úzko spätá s hrou, od ktorej sa odvíjajú ďalšie výchovné pôsobenia na dieťa. V súčasnosti materské školy prešli školskou reformou a jej výsledkom bolo, že boli začlenené do školskej sústavy ako školy poskytujúce predprimárne vzdelávanie. Profil absolventa predprimárneho vzdelávania je koncipovaný získaním a rozvíjaním kľúčových kompetencií. Hlavným cieľom práce je okrem prezentácie teoretických poznatkov, zistiť pomocou prieskumu orientovaného na rozvíjanie kľúčových kompetencií, na akej úrovni dosahujú deti kompetencie pred ukončením predprimárneho vzdelávania. | 7 | Ižáková, Ľubica | Podhájecká, Mária | 2,010 | 85s. | https://opac.crzp.sk/?fn=detailBiblioForm&sid=EC5904F256BAFDF834DE2A41C85B | slovenčina | ihneď | Diplomová práca | 1,273,190,400,000 | SLOVAK | ENGLISH | [
"dieťa",
"predškolské dieťa",
"hra",
"kompetencie",
"edukácia",
"predškolská edukácia",
"predprimárne vzdelávanie"
] | 888 | diplomový práca prezentovať hra ako edukačný prostriedok a edukačný metóda predškolský edukácia . keďže hra byť pre dieťa predškolský vek prirodzený činnosť , byť preto aj veľmi nápomocný pri rozvoj všetok stránka jeho osobnosť ( kognitívny , emocionálny , psychomotorický , sociálny ) . predškolský edukácia byť úzko spätý s hra , od ktorý sa odvíjať ďalší výchovný pôsobenie na dieťa . v súčasnosť materský škola prejsť školský reforma a jej výsledok byť , že byť začlenený do školský sústava ako škola poskytujúci predprimárny vzdelávanie . profil absolventa predprimárny vzdelávanie byť koncipovaný získanie a rozvíjanie kľúčový kompetencia . hlavný cieľ práca byť okrem prezentácia teoretický poznatok , zistiť pomoc prieska orientovaný na rozvíjanie kľúčový kompetencia , na aký úroveň dosahovať dieťa kompetencia pred ukončenie predprimárny vzdelávanie . | [
"dieťa",
"predškolský dieťa",
"hra",
"kompetencia",
"edukácia",
"predškolský edukácia",
"predprimárny vzdelávanie"
] | 6 | 127 | 111 | Prešovská univerzita v Prešove | PF | 3PPSPF |
Priama demokracia v obci | 1 | Rozsah práce: 49 strán. Cieľom tejto bakalárskej práce bolo poukázať na aktuálnu právnu úpravu a predovšetkým analyzovať funkčnosť vykonávania foriem priamej demokracie na úrovni obce v podmienkach Slovenskej republiky. Na základe takto stanoveného cieľa je obsahom práce analýza inštitútu zhromaždenia obyvateľov obce, výkonu petičného práca a inštitútu miestneho referenda. Pri spomínaných prostriedkoch priamej demokracie sme sa zamerali na ich úpravu v právnom poriadku Slovenskej republiky a na ich funkčnosť v praxi. Výsledkom práce je prehľad právnej úpravy inštitútov priamej demokracie na úrovni obce, pričom sme poukázali na pozitívne, ako aj negatívne aspekty súvisiace s ich vykonávaním. V závere sme sa pokúsili navrhnúť riešenia niektorých čiastkových problémov, ktoré sme zosumarizovali pri miestnom referende. Práca môže slúžiť ako podnet pre zákonodarcu na novelizáciu predmetných zákonných ustanovení. | 4 | Mydlárová, Lucia | Trellová, Lívia | 2,022 | 49s. | https://opac.crzp.sk/?fn=detailBiblioForm&sid=B599B75453D2B93F19DF3675B660 | slovenčina | 01.07.2022 | Bakalárska práca | 1,653,782,400,000 | SLOVAK | ENGLISH | [
"priama demokracia",
"obec",
"funkčnosť",
"miestne referendum"
] | 921 | rozsah práca : 49 strana . cieľ táto bakalársky práca byť poukázať na aktuálny právny úprava a predovšetkým analyzovať funkčnosť vykonávanie forma priamy demokracia na úroveň obec v podmienka slovenský republika . na základ takto stanovený cieľa byť obsah práca analýza inštitút zhromaždenie obyvateľ obec , výkon petičný práca a inštitút miestny referendum . pri spomínaný prostriedok priamy demokracia byť sa zamerať na ich úprava v právny poriadok slovenský republika a na ich funkčnosť v prax . výsledok práca byť prehľad právny úprava inštitút priamy demokracia na úroveň obec , pričom byť poukázať na pozitívne , ako aj negatívny aspekt súvisiaci s ich vykonávanie . v záver byť sa pokúsiť navrhnúť riešenie niektorý čiastkový problém , ktorý byť zosumarizovať pri miestny referend . práca môcť slúžiť ako podnet pre zákonodarca na novelizácia predmetný zákonný ustanovenie . | [
"priamy demokracia",
"obec",
"funkčnosť",
"miestne referendum"
] | 7 | 136 | 123 | Univerzita Komenského v Bratislave | PraF | PraF.KUP |
Príčiny delikvencie mládeže | 0 | Záverečná práca prezentuje príčiny vzniku delikventného správania mládeže. Zdôrazňuje, že delikventné správanie mládeže môže mať vnútorné a vonkajšie príčiny, avšak nie je ojedinelé, že je kombináciou oboch príčin. Preferuje súčasný názor, že netreba striktne vychádzať len z jednej teórie, ale vedeckými metódami potvrdiť alebo vyvrátiť vplyv určitého faktoru, na základe čoho je možné vybrať efektívny postup na riešenie problému alebo predísť vzniku asociálneho správania. Cieľom je vymenovať a charakterizovať príčiny delikventného správania mládeže, čo je v dostatočnej miere splnené. Súčasťou práce je charakteristika prevencie pred delikventným a kriminálnym správaním mládeže a opis systému prevencie kriminality v Slovenskej republike. | 6 | Halászová, Sylvia | Pauš, Ernest | 2,011 | 50s. | https://opac.crzp.sk/?fn=detailBiblioForm&sid=1A91F8800844F5FA0295F2EBF00E | slovenčina | 04.04.2011 | Bakalárska práca | 1,301,875,200,000 | SLOVAK | ENGLISH | [
"Delikvencia",
"Kriminalita",
"Mládež",
"Trestná činnosť",
"Dospievanie",
"Asociálne správanie"
] | 744 | záverečná práca prezentovať príčina vznik delikventný správanie mládež . zdôrazňovať , že delikventný správanie mládež môcť mať vnútorný a vekký príčina , avšak nie byť ojedinelý , že byť kombinácia oba príčina . preferovať súčasný názor , že trebať striktne vychádzať len z jeden teória , ale vedecký metóda potvrdiť alebo vyvrátiť vplyv určitý faktor , na základ čo byť možný vybrať efektívny postup na riešenie problém alebo predísť vznik asociálny správanie . cieľ byť vymenovať a charakterizovať príčina delikventný správanie mládež , čo byť v dostatočný miera splnený . súčasť práca byť charakteristika prevencia pred delikventný a kriminálny správanie mládež a opis systém prevencia kriminalita v slovenský republika . | [
"delikvencia",
"kriminalita",
"mládež",
"trestný činnosť",
"dospievanie",
"asociálny správanie"
] | 5 | 110 | 98 | Vysoká škola zdravotníctva a sociálnej práce Sv. Alžbety v Bratislave | Bratislava | Katedra Misiologie |
NOVÉ PRÍSTUPY K RIADENIU ĽUDSKÝCH ZDROJOV VO VYBRANOM PODNIKU | 1 | Diplomová práca pojednáva o vybraných činnostiach riadenia ľudských zdrojov v podniku PCA Slovakia. Hlavným cieľom práce je analýza získavania a udržania ľudských zdrojov vo vybranom podniku, identifikácia nedostatkov a návrh zefektívnenia skúmaných oblastí. Týmto aktivitám predchádza preštudovanie odbornej literatúry zameranej na problematiku moderných prístupov získavania a udržania ľudských zdrojov. Praktická časť predstavuje vybraný podnik, popisuje rozširovanie výrobných kapacít uskutočnených v poslednom období, analyzuje jednotlivé činnosti získavania i udržania zamestnancov a rozoberá následky zvýšenej fluktuácie. Na zistenie spokojnosti zamestnancov s predstavenými aktivitami podniku bol použitý dotazníkový prieskum, ktorého výsledky sú spracované v štvrtej kapitole. Na základe nadobudnutých teoretických znalostí a analýzy zisteného stavu v podniku boli vytvorené návrhy zamerané na zefektívnenie prístupov v získavaní a udržaní ľudských zdrojov v podniku. | 4 | Žarnovický, Filip | Štofková, Zuzana | 2,018 | 130s. | https://opac.crzp.sk/?fn=detailBiblioForm&sid=CB745B58B0F7E53C0156C36F3E25 | slovenčina | 03.05.2021 | Diplomová práca | 1,525,392,000,000 | SLOVAK | ENGLISH | [
"Ľudské zdroje",
"Získavanie ľudských zdrojov",
"Udržanie ľudských zdrojov",
"Fluktuácia"
] | 976 | diplomový práca pojednávať o vybraný činnosť riadenie ľudský zdroj v podnik pca slovakia . hlavný cieľ práca byť analýza získavanie a udržanie ľudský zdroj v vybraný podnik , identifikácia nedostatok a návrh zefektívnenie skúmaný oblasť . tento aktivita predchádzať preštudovanie odborný literatúra zameraný na problematika moderný prístup získavanie a udržanie ľudský zdroj . praktický časť predstavovať vybraný podnik , popisovať rozširovanie výrobný kapacita uskutočnený v posledný obdobie , analyzovať jednotlivý činnosť získavanie i udržanie zamestnanec a rozoberať následok zvýšený fluktuácia . na zistenie spokojnosť zamestnanec s predstavený aktivita podnik byť použitý dotazníkový prieskum , ktorý výsledok byť spracovaný v štvrtý kapitola . na základ nadobudnutý teoretický znalosť a analýza zistený stav v podnik byť vytvorený návrh zameraný na zefektívnenie prístup v získavanie a udržanie ľudský zdroj v podnik . | [
"ľudský zdroj",
"získavanie ľudský zdroj",
"udržanie ľudský zdroj",
"fluktuácia"
] | 6 | 129 | 119 | Žilinská univerzita v Žiline | 01000 | 01150 |
Využívanie soft skills v riadení podniku | 1 | Diplomová práca je zameraná na využívanie soft skills v riadení podniku. Predmetom diplomovej práce je pochopenie teórie, ktorá súvisí s danou problematikou, vysvetlenie základných pojmov, vymedziť pojem soft skills a popísať jednotlivé zručnosti, ktoré boli vybrané a pochopiť ich využitie v riadení podniku. Cieľom práce je na základe nadobudnutých poznatkov z teoretickej časti zostaviť interview, ktoré má za úlohu priblížiť problematiku z pohľadu troch manažérov z ktorých každý pôsobí v inej spoločnosti, na odlišnej úrovni manažmentu. Manažéri sa tiež odlišujú najvyšším dosiahnutým vzdelaním, vekom a skúsenosťami. Spoločnosti, ktoré sme si v rámci výskumu vybrali sú Volkswagen, Amazon a BEplan finančné poradenstvo, výber spoločností bol realizovaný na základe krajín z ktorých pochádzajú materské spoločnosti daných firiem, Volkswagen a Amazon sú medzinárodné firmy z krajín, ktoré disponujú vyspelejšou ekonomikou, naopak BEplan finančné poradenstvo je spoločnosť Slovenského pôvodu. Práca zahŕňa kompletné, necenzurované odpovede respondentov na otázky z interview kvôli vyššej autenticite, ku každej z otázok sme zostavili zhrnutie v ktorom popisujeme závery a dojmy z odpovedí, ktoré nám respondenti poskytli. Pre vyššiu informovanosť o problematike sme sa rozhodli zozbierať názory viacerých manažérov a aj pracovníkov, ktorí nepôsobia na manažérskej pozícii prostredníctvom dotazníkového prieskumu. Na konci práce zhrnieme nadobudnuté údaje, ktoré nám odpovedia na stanovené výskumné otázky a taktiež hypotézu našej práce, ktorou bolo zistiť potrebu využívania soft skills v riadení podniku. | 6 | Švéda, Richard | Savov, Radovan | 2,023 | null | https://opac.crzp.sk/?fn=detailBiblioForm&sid=FC6B5E34E7354FAEF99C7003E140 | slovenčina | ihneď | Diplomová práca | 1,682,640,000,000 | SLOVAK | null | [
"manažment",
"rozvoj mäkkých zručností",
"riadenie podniku",
"líderstvo",
"Mäkké zručnosti",
"komunikačné zručnosti"
] | 1,608 | diplomový práca byť zameraný na využívanie soft skills v riadenie podnik . predmet diplomový práca byť pochopenie teória , ktorý súvisieť s daný problematika , vysvetlenie základný pojem , vymedziť pojem soft skills a popísať jednotlivý zručnosť , ktorý byť vybraný a pochopiť ich využitie v riadenie podnik . cieľ práca byť na základ nadobudnutý poznatok z teoretický časť zostaviť intervew , ktorý mať za úloha priblížiť problematika z pohľad tri manažér z ktorý každý pôsobiť v iný spoločnosť , na odlišný úroveň manažment . manažér sa tiež odlišovať vysoký dosiahnutý vzdelanie , vek a skúsenosť . spoločnosť , ktorý byť si v rámec výskum vybrať byť volkswagen , Amazon a bEplan finančný poradenstvo , výber spoločnosť byť realizovaný na základ krajina z ktorý pochádzať materský spoločnosť daný firma , volkswagen a Amazon byť medzinárodný firma z krajina , ktorý disponovať vyspelý ekonomika , naopak bEplan finančný poradenstvo byť spoločnosť slovenský pôvod . práca zahŕňať kompletný , necenzurovaný odpoveď respondent na otázka z intervew kvôli vysoký autenticiat , k každý z otázka byť zostaviť zhrnutie v ktorý popisovať záver a dojem z odpovedie , ktorý my respondent poskytnúť . pre vysoký informovanosť o problematika byť sa rozhodnúť zozbierať názor viacero manažér a aj pracovník , ktorý pôsobiť na manažérsky pozícia prostredníctvom dotazníkový prieska . na koniec práca zhrnúť nadobudnutý údaj , ktorý my odpovediť na stanovený výskumný otázka a taktý hypotéza náš práca , ktorý byť zistiť potreba využívanie soft skills v riadenie podnik . | [
"manažment",
"rozvoj mäkký zručnosť",
"riadenie podnik",
"líderstvo",
"mäkký zručnosť",
"komunikačný zručnosť"
] | 8 | 245 | 218 | Slovenská poľnohospodárska univerzita v Nitre | FEM | UEM (FEM) |
Porovnanie fyzioterapeutických postupov pri liečbe artrózy a artritídy váhonosných kĺbov | 1 | Cieľom tejto bakalárskej práce bolo porovnať kvalitu života u pacientov trpiacich artrózou a pacientov s reumatoidnou artritídou váhonosných kĺbov. Výskumný súbor bol rozdelený na dve skupiny. Prvú skupinu tvorili pacienti trpiaci gonartrózou. Do druhej skupiny boli zaradený pacienti s reumatoidnou artritídou postihujúcou kolenné kĺby. V teoretickej časti sme popísali anatómiu kolenného kĺbu a charakterizovali osteoartrózu týchto kĺbov. Definovali a popísali sme aj reumatoidnú artritídu. V praktickej časti tvorenej zo štyroch kazuistík sme vykonali vstupné vyšetrenie ženy s artrózou, ženy s artritídou, muža s artrózou a muža s artritídou. Všetci pacienti mali diagnostikované tretie štádium choroby. Po krátkodobej rehabilitačnej liečbe sme vykonali výstupné vyšetrenia a porovnali funkčné stavy všetkých pacientov. Hodnotenie sme doplnili o Lequesnov index, ktorý poukázal na ťažkosti vo vykonávaní určitých bežných denných činností. V diskusii sme zaznamenali výsledky rehabilitácie, porovnali funkčný stav pacientov pred a po rehabilitácii a zhodnotili odlišné príznaky choroby u pacientov. | 4 | Valiček, Lukáš | Kociová, Kamila | 2,017 | 51s. | https://opac.crzp.sk/?fn=detailBiblioForm&sid=11002ED4121AC482A0BC6AE58C17 | slovenčina | ihneď | Bakalárska práca | 1,493,078,400,000 | SLOVAK | ENGLISH | [
"Osteoartróza",
"Gonartróza",
"Reumatoidná artritída",
"Rehabilitácia"
] | 1,101 | cieľ táto bakalársky práca byť porovnať kvalita život u pacient trpiaci artróza a pacient s reumatoidný artritída váhonosný kĺb . výskumný súbor byť rozdelený na dva skupina . prvý skupina tvoriť pacient trpiaci gonartróza . do druhý skupina byť zaradený pacient s reumatoidný artritída postihujúci kolenný kĺb . v teoretický časť byť popísať anatómia kolenný kĺb a charakterizovať osteoartróza táto kĺb . definovať a popísať byť aj reumatoidný artritída . v praktický časť tvorený z štyri kazuistík byť vykonať vstupný vyšetrenie žena s artróza , žena s artritída , muž s artróza a muž s artritída . všetok pacient mať diagnostikovaný tretí štádium choroba . po krátkodob rehabilitačný liečbo byť vykonať výstupný vyšetrenie a porovnať funkčný stav všetok pacient . hodnotenie byť doplniť o lequesnov index , ktorý poukázať na ťažkosť v vykonávanie určitý bežný denný činnosť . v diskusia byť zaznamenať výsledok rehabilitácia , porovnať funkčný stav pacient pred a po rehabilitácia a zhodnotiť odlišný príznak choroba u pacient . | [
"osteoartróza",
"gonartróza",
"reumatoidný artritída",
"rehabilitácia"
] | 11 | 161 | 146 | Prešovská univerzita v Prešove | FZO | 6KFZFZ |
Koncepcia totalitarizmu u Hannah Arendtovej a K. R. Poppera | 1 | Či chceme alebo nie, na život človeka v podstatnej miere pôsobia politické fenomény. Jedným z nich je práve totalitarizmus. Cieľom práce je odhaliť filozofický zdroj zrodu totalitarizmu, ktorý je dôležitý pre posúdenie istých pohľadov na našu historickú a spoločenskú existenciu. Umožňuje nám tiež nahliadnuť, za akých okolností vznikali masy a formovali sa totalitné ideológie. K skúmaniu totalitarizmu Arendtová pristupuje pro-stredníctvom popisu fungovania totalitarizmu, nesnaží sa ho vtesnať do definícií, ale snaží sa ho pochopiť prostredníctvom vlastnej skúsenosti s nacizmom. Podľa Poppera myšlienky totalitarizmu sú prítomné v Platónovej sociálnej filozofii, ktorá poslúžila ako inšpiratívny zdroj Hegelovi a Marxovi. Analýza a následná komparácia oboch koncepcií nám umožňuje zhodnotiť ich prínos pre súčasnú sociálno-politickú filozofiu. Môže nám byť nápomocná najmä pri včasnom odhalení symptómov totalitarizmu a pomáha nám pri predchádzaní jeho vzniku. | 4 | Vojtušová, Eva | Zvarík, Michal | 2,013 | 70s. | https://opac.crzp.sk/?fn=detailBiblioForm&sid=DC3982FFF29AF99819376E3346A2 | slovenčina | ihneď | Diplomová práca | 1,365,638,400,000 | SLOVAK | ENGLISH | [
"pluralita",
"ideológia",
"historicizmus",
"holizmus"
] | 965 | či chcieť alebo nie , na život človek v podstatný miera pôsobiť politický fenomén . jeden z on byť práve totalitarizmus . cieľ práca byť odhaliť filozofický zdroj zrod totalitarizmus , ktorý byť dôležitý pre posúdenie istý pohľad na náš historický a spoločenský existencia . umožňovať my tiež nahliadnuť , za aký okolnosť vznikať masa a formovať sa totalitný ideológia . k skúmanie totalitarizmus arendtová pristupovať pro-stredníctvo popis fungovanie totalitarizmus , snažiť sa on vtesnať do definícia , ale snažiť sa on pochopiť prostredníctvom vlastný skúsenosť s nacizmus . podľa poppera myšlienka totalitarizmus byť prítomný v platónov sociálny filozofia , ktorý poslúžiť ako inšpiratívny zdroj hegel a marxa . analýza a následný komparácia oba koncepcia my umožňovať zhodnotiť ich prínos pre súčasný sociálno-politický filozofia . môcť my byť nápomocný najmä pri včasný odhalenie symptóm totalitarizmus a pomáhať my pri predchádzanie jeho vznik . | [
"pluralita",
"ideológia",
"historicizmus",
"holizmus"
] | 8 | 143 | 129 | Trnavská univerzita v Trnave | 713010000 | 101110 |
Sociálne služby ako prostriedok zvyšovania kvality života klientov v ZSS | 1 | V práci sa venujeme problematike kvality života seniorov v zariadeniach sociálnych služieb.Práca je rozdelená do troch kapitol, ktoré popisujú danú problematiku. Prvá kapitola sa venuje seniorom a ich miestu v spoločnosti. Zaoberáme sa miestom seniora v spoločnosti, ktorá existovala v minulosti, ale aj v spoločnosti súčasnej. Popisujeme jednotlivé mýty, ktoré sú známe o senioroch. Druhá kapitola popisuje problematiku sociálnych služieb. V druhej kapitole objasňujeme pojem sociálnych služieb, popisujeme jednotlivé formy a druhy sociálnych služieb. V druhej kapitole sa zameriavame na jednotlivé peňažné príspevky na kompenzáciu ťažkého zdravotného postihnutia.V tretej kapitole opisujeme kvalitu života a jej vymedzenie od viacerých autorov. Popisujeme jednotlivé metódy merania kvality života, jej modely a jej ukazovatele. | 4 | Ďurišová, Michala | Dávideková, Mária | 2,014 | 53s. | https://opac.crzp.sk/?fn=detailBiblioForm&sid=6539865EA4643753B83128DBDD4D | slovenčina | ihneď | Bakalárska práca | 1,395,705,600,000 | SLOVAK | ENGLISH | [
"Kvalita života",
"Mýty o senioroch",
"Senior",
"Sociálne služby"
] | 829 | v práca sa venovať problematika kvalita život senior v zariadenie sociálny služba . práca byť rozdelený do tri kapitola , ktorý popisovať daný problematika . prvý kapitola sa venovať senior a ich miesto v spoločnosť . zaoberať sa miesto senior v spoločnosť , ktorý existovať v minulosť , ale aj v spoločnosť súčasný . popisovať jednotlivý mýty , ktorý byť známy o senior . druhý kapitola popisovať problematika sociálny služba . v druhý kapitola objasňovať pojem sociálny služba , popisovať jednotlivý forma a druh sociálny služba . v druhý kapitola sa zameriavať na jednotlivý peňažný príspevok na kompenzácia ťažký zdravotný postihnutie . v tretí kapitola opisovať kvalita život a jej vymedzenie od viacero autor . popisovať jednotlivý metóda meranie kvalita život , jej model a jej ukazovateľ . | [
"kvalita život",
"mýty o senior",
"senior",
"sociálny služba"
] | 10 | 128 | 112 | Trnavská univerzita v Trnave | 713030000 | 103130 |
Výskum možností aplikácie komponentov technických systémov vyrobených aditívnou technológiou | 1 | Dizertačná práca sa zaoberá skúmaním správania sa pravidelných bunkových štruktúr implementovaných do jadra komponentov výrobnej techniky, ktoré nielenže znižujú hmotnosť komponentu, ale zároveň spôsobujú, že komponent môže nadobúdať neobyčajnú kombináciu vlastností akými sú vysoká pevnosť, tuhosť spolu s dobrou absorpciou energie a výbornými tlmiacimi vlastnosťami. Úvod práce je venovaný analýze súčasného stavu v oblasti samotných bunkových materiálov a následne aj v oblasti aditívnych technológií, ktoré umožňujú výrobu odľahčených komponentov koncipovaných na báze bunkových štruktúr. V rámci práce bola vykonaná komparatívna štúdia správania sa vybraných typov bunkových štruktúr v rotačných komponentoch hriadeľového typu, zaťažených ohybom, ktorá bola vykonaná experimentálnym testovaním i numerickou analýzou. Získané dáta boli štatisticky spracované a vyhodnotené, pričom boli špecifikované závislosti maximálneho napätia v ohybe, ktoré je daný typ štruktúry schopný prenášať, na objemovom podiele materiálu. Pre posúdenie efektivity využitia materiálu v rámci jednotlivých typov štruktúr boli generované aj závislosti prepočítaného napätia v ohybe, pôsobiaceho na objemovú jednotku materiálu, na objemovom podiele materiálu | 5 | Hric, Slavomír | Monková, Katarína | 2,019 | 88s. | https://opac.crzp.sk/?fn=detailBiblioForm&sid=5379D0B7E3C25FE39432B14ABF03 | slovenčina | 17.05.2019 | Dizertačná práca | 1,558,051,200,000 | SLOVAK | ENGLISH | [
"hriadeľ",
"aditívne technológie",
"výrobná technika",
"štruktúry",
"ohybové napätie"
] | 1,237 | dizertačný práca sa zaoberať skúmanie správanie sa pravidelný bunkový štruktúra implementovaný do jadra komponent výrobný technika , ktorý nielenže znižovať hmotnosť komponent , ale zároveň spôsobovať , že komponent môcť nadobúdať obyčajný kombinácia vlastnosť aký byť vysoký pevnosť , tuhosť spolu s dobrý absorpcia energia a výborný tlmiaci vlastnosť . úvod práca byť venovaný analýza súčasný stav v oblasť samotný bunkový materiál a následne aj v oblasť aditívny technológia , ktorý umožňovať výroba odľahčený komponent koncipovaný na báz bunkový štruktúra . v rámec práca byť vykonaná komparatívny štúdium správanie sa vybraný typ bunkový štruktúra v rotačný komponent hriadeľový typ , zaťažený ohyb , ktorý byť vykonaná experimentálny testovanie i numerický analýza . získaný dát byť štatisticky spracovaný a vyhodnotený , pričom byť špecifikovaný závislosť maximálny napätie v ohyb , ktorý byť daný typ štruktúra schopný prenášať , na objemový podiel materiál . pre posúdenie efektivita využitie materiál v rámec jednotlivý typ štruktúra byť generovaný aj závislosť prepočítaný napätie v ohyb , pôsobiaci na objemový jednotka materiál , na objemový podiel materiál | [
"hriadeľ",
"aditívny technológia",
"výrobný technika",
"štruktúra",
"ohybový napätie"
] | 5 | 171 | 155 | Technická univerzita v Košiciach | 1060 | 106007 |
Vypracovanie diagramov rozloženia záťaže pre jednotlivé vozidlá konkrétnej spoločnosti | 1 | Bakalárska práca sa zaoberá vypracovaním diagramov rozloženia záťaže pre jednotlivévozidlá konkrétnej spoločnosti. Cieľom práce je analýza dopravných prostriedkovz pohľadu maximálnych prípustných zaťažení na jednotlivé nápravy z osvedčenío evidencii vydaných k jednotlivým vozidlám a na základe tejto analýzy vypracovaťdiagramy rozloženia záťaže. Získané výstupy overiť naložením a zvážením vozidiel.Parciálnym cieľom je zistiť, ako vplýva brzdenie vozidla na pohyb nákladu a nazaťaženie náprav. Prvá kapitola sa zaoberá analýzou dopravnej spoločnosti, vybranýchvozidiel a riešeného nákladu. V druhej kapitole sa nachádzajú diagramy rozloženiazáťaže vytvorené pomocou softvéru TruckStow. Tretia kapitola opisuje ako boli naloženéa zvážené vozidlá. Vo štvrtej kapitole sú uvedené výsledky, ktoré sme získali pri práci. | 4 | Kubiková, Vanessza | Vrábel, Ján | 2,023 | 46s. | https://opac.crzp.sk/?fn=detailBiblioForm&sid=7337784199D0E1551E68ED0968E8 | slovenčina | ihneď | Bakalárska práca | 1,681,948,800,000 | SLOVAK | ENGLISH | [
"sypký materiál",
"brzdenie",
"zaťaženie náprav",
"diagram rozloženia záťaže"
] | 817 | bakalársky práca sa zaoberať vypracovanie diagram rozloženie záťaž pre jednotlivévévolý konkrétny spoločnosť . cieľ práca byť analýza dopravný prostriedkovz pohľad maximálny prípustný zaťaženie na jednotlivý náprava z osvedčenie evidencia vydaný k jednotlivý vozidlám a na základ táto analýza vypracovaťdam rozloženie záťaž . získaný výstup overiť naloženie a zváženie vozidle . parciálny cieľ byť zistiť , ako vplývať brzdenie vozidlo na pohyb náklad a nazaťaženie náprav . prvý kapitola sa zaoberať analýza dopravný spoločnosť , vybranýchvozieliel a riešený náklad . v druhý kapitola sa nachádzať diagram rozloženiazáž vytvorený pomoc softvér truckstow . tretí kapitola opisovať ako byť naložený zvážený vozidlá . v štvrtý kapitola byť uvedený výsledok , ktorý byť získať pri práca . | [
"sypký materiál",
"brzdenie",
"zaťaženie náprav",
"diagra rozloženie záťaž"
] | 8 | 113 | 102 | Žilinská univerzita v Žiline | 01000 | 01110 |
Program rozvoja hudobných schopností u rómskych žiakov v špeciálnych základných školách | 1 | 117 s. Diplomová práca obsahuje štyri kapitoly a je rozdelená na dve časti, teoretickú a aplikačnú časť. Práca prináša poznatky o rómskom etniku, rómskych žiakoch, klasifikácii hudobných schopností a hudobných činnostiach, ktoré sú zamerané na rozvoj hudobnosti žiakov. Hlavným cieľom diplomovej práce bolo vytvoriť a overiť hudobno-edukačný program, ktorým sa dosiahne zlepšenie hudobných schopností rómskych žiakov v špeciálnej základnej škole. Diplomová práca prináša aj konkrétne hudobné moduly. | 7 | Bratková, Zuzana | Osvaldová, Margaréta | 2,018 | 117s. | https://opac.crzp.sk/?fn=detailBiblioForm&sid=3E2A224FFF078FAB58C55BA608FB | slovenčina | 01.06.2018 | Diplomová práca | 1,523,577,600,000 | SLOVAK | ENGLISH | [
"hudba",
"hudobné činnosti",
"hudobné schopnosti",
"hudobnosť",
"hudobná výchova",
"rómsky žiak",
"mentálne postihnutie"
] | 501 | 117 s . diplomový práca obsahovať štyri kapitola a byť rozdelený na dva časť , teoretický a aplikačný časť . práca prinášať poznatok o rómsky etnikum , rómsky žiak , klasifikácia hudobný schopnosť a hudobný činnosť , ktorý byť zameraný na rozvoj hudobnosť žiak . hlavný cieľ diplomový práca byť vytvoriť a overiť hudobno-edukačný program , ktorý sa dosiahnuť zlepšenie hudobný schopnosť rómsky žiak v špeciálny základný škola . diplomový práca prinášať aj konkrétny hudobný modula . | [
"hudba",
"hudobný činnosť",
"hudobný schopný",
"hudobnosť",
"hudobný výchova",
"rómsky žaka",
"mentálny postihnutie"
] | 4 | 77 | 66 | Univerzita Komenského v Bratislave | PdF | PdF.KSpP |
Riešenie aktuátora školského robota | 1 | Diplomová práca sa zameriava na návrh aktuátora a uchopovacieho prvku, ktorý je možný upevniť na robotické zariadenie IRB 140, prípadne na iné robotické zariadenie. Práca je rozčlenená do viacerých kapitol, ktoré obsahujú základné poznatky z oblasti funkčnosti robotických chápadiel a delenia robotických efektorov, navrhovania variantných riešení aktuátora s rôznymi princípmi činnosti až po samotný návrh konštrukcie funkčného modelu aktuátora v programe PTC Creo. Samotná konštrukčná časť bez pohonu nemá využitie a preto bol navrhnutý aj pohon pre daný aktuátor. | 4 | Pristaš, Daniel | Vojtko, Imrich | 2,017 | 64s. | https://opac.crzp.sk/?fn=detailBiblioForm&sid=0CE18B4C4079C60D2C40A62DB261 | slovenčina | 03.05.2017 | Diplomová práca | 1,493,769,600,000 | SLOVAK | ENGLISH | [
"Aktuátor",
"chápadlo",
"uchopovacie prvky",
"riadiaca jednotka"
] | 566 | diplomový práca sa zameriavať na návrh aktuátor a uchopovací prvok , ktorý byť možný upevniť na robotický zariadenie irb 140 , prípadne na iný robotický zariadenie . práca byť rozčlenený do viacero kapitola , ktorý obsahovať základný poznatok z oblasť funkčnosť robotický chápadlo a delenie robotický efektor , navrhovanie variantný riešenie aktuátor s rôzny princíp činnosť až po samotný návrh konštrukcia funkčný model aktuátor v program ptc creo . samotný konštrukčný časť bez pohona mať využitie a preto byť navrhnutý aj pohon pre daný aktuátor . | [
"aktuátor",
"chápadlo",
"uchopovací prvok",
"riadiaci jednotka"
] | 3 | 86 | 78 | Technická univerzita v Košiciach | 1060 | 106003 |
Analýza a porovnanie vzdelávania sestier vo vybraných štátoch EÚ | 1 | 54 s.Úvod: Bakalárska práca je spracovaná na základe súčasného pohľadu na vzdelávanie ošetrovateľstva. Cieľ: Cieľom bakalárskej práce bolo analyzovať a porovnať vzdelávanie sestier vo vybraných štátoch EÚ - Slovensko, Českú republiku, Grécko a Poľsko. Metodika a materiál: K zberu dát bola použitá obsahová analýza. Konkrétne využité sú štúdie publikované v rámci prieskumných databáz a právnych dokumentov (zákony, vyhlášky, legislatívy), informácie z verejne dostupných webových stránok univerzít v daných krajinách a verejne dostupných oficiálnych stránkach európskych asociácii. Spôsob vyhľadávania bol pomocou kľúčových slov v piatich jazykoch: slovenskom, českom, poľskom, gréckom a anglickom.Výsledky: Vo väčšine západoeurópsky štátov vo všeobecnosti platí, že bakalársky stupeň trvá 3 roky. V Grécku trvá bakalárske štúdium 4 roky s tým, že klinická prax sa v prvom ročníku vôbec neuskutočňuje a zároveň má najviac získaných kreditov počas štúdia v porovnaní so Slovenskom, Českou republikou a Poľskom. Poľsko má najviac teoretickej a praktickej prípravy, po ňom nastupuje Česká Republika, Slovensko a s najmenším počtom Grécko. Česká republika napreduje s najvyšším počtom možností ďalšieho postgraduálneho a špecializačného vzdelávania. Špecializačný odbor Ošetrovateľstvo v pediatrii je možné v Českej republike získať už v pregraduálnom štúdiu. V ostaných krajinách je možnosť štúdia len všeobecnej sestry – ošetrovateľstva a tento odbor dokážu získať až v postgraduálnom štúdiu. Grécko má individuálne ponímanie pri sústavnom vzdelávaní, v ostatných krajinách je sústavné vzdelávanie povinnosťou.Záver: Rozoberaná problematika si zaslúži pozornosť, pretože inšpiráciou dokážeme skvalitniť ošetrovateľské štúdium u nás. Odporúčame vytvorenie viacerých analýz a porovnaní vzdelávania sestier v ďalších krajinách. | 4 | Bodzanová, Anna | Kabátová, Oľga | 2,020 | 54s. | https://opac.crzp.sk/?fn=detailBiblioForm&sid=AFFB5693EB24A8FD75C0108ED7B2 | slovenčina | ihneď | Bakalárska práca | 1,584,230,400,000 | SLOVAK | ENGLISH | [
"Vzdelávanie sestier",
"Súčasné vzdelávanie",
"Vzdelávanie v Grécku",
"Vzdelávanie v Poľsku"
] | 1,825 | 54 s . úvod : bakalársky práca byť spracovaný na základ súčasný pohľad na vzdelávanie ošetrovateľstvo . cieľ : cieľ bakalársky práca byť analyzovať a porovnať vzdelávanie sestrum v vybraný štát eú - slovensko , český republika , grécko a poľsko . metodika a materiál : k zbera dát byť použitý obsahový analýza . konkrétne využitý byť štúdie publikovaný v rámec prieskumný databáz a právny dokument ( zákon , vyhláška , legislatíva ) , informácia z verejne dostupný webový stránka univerzia v daný krajina a verejný dostupný oficiálny stránka európsky asociácia . spôsob vyhľadávanie byť pomoc kľúčový slovo v päť jazyk : slovenský , český , poľský , grécky a anglický . výsledok : v väčšina západoeurópsky štát v všeobecnosť platiť , že bakalársky stupeň trvať 3 rok . v grécko trvať bakalársky štúdium 4 rok s to , že klinický prax sa v prvý ročník vôbec uskutočňovať a zároveň mať najviac získaný kredit počas štúdium v porovnanie s slovensko , český republika a poľsko . poľsko mať najviac teoretický a praktický príprava , po on nastupovať český republika , slovensko a s malý počet grécko . český republika napredovať s vysoký počet možnosť ďalší postgraduálny a špecializačný vzdelávanie . špecializačný odbor ošetrovateľstvo v pediatria byť možný v český republika získať už v pregraduálny štúdium . v ostaný krajina byť možnosť štúdium len všeobecný sestra – ošetrovateľstvo a tento odbor dokázať získať až v postgraduálny štúdium . grécko mať individuálny ponímanie pri sústavný vzdelávanie , v ostatný krajina byť sústavný vzdelávanie povinnosť . záver : rozoberaný problematika si zaslúžiť pozornosť , pretože inšpirácia dokázať skvalitniť ošetrovateľský štúdium u my . odporúčať vytvorenie viacero analoz a porovnanie vzdelávanie sestrum v ďalší krajina . | [
"vzdelávanie sestrum",
"súčasný vzdelávanie",
"vzdelávanie v grécko",
"vzdelávanie v poľska"
] | 17 | 282 | 240 | Trnavská univerzita v Trnave | 713030000 | 103180 |
Drogy, drogové závislosti a ich vplyv na mládež | 0 | Problematika užívania drog a s tým následne spojenej závislosti predstavuje jednu z najzávažnejších a najsmutnejších oblastí súčasnej spoločnosti, ktorá doteraz nedokázala zrejme ani nedokáže vytvoriť podmienky pre vysoko úspešnú prevenciu vzniku drogových závislostí. Dnes užíva drogy veľké množstvo mladých ľudí, pričom závislosti na drogách prepadá najmä mládež. Cieľom bakalárskej práce bolo teoretické vymedzenie drogovej problematiky a jednotlivých foriem prevencie, pričom sa v práci sústreďujeme predovšetkým na najviac ohrozenú a zraniteľnú skupinu, ktorou sú mladí ľudia.. Bakalárska práca pozostáva z troch kapitol. V prvej kapitole sme sa zamerali na vymedzenie typov drogovej závislosti a základných pojmov súvisiacich s drogami. Druhá kapitola bola zameraná na problém drogovej závislosti dieťaťa v rodine. Tretia kapitola bola venovaná súčasnej spoločnosti, mládeži a drogovej problematike mladých ľudí. Veríme, že práca bude slúžiť ako doplňujúci zdroj teoretických údajov o problematike zneužívania drog a taktiež významným zdrojom informácií pre hlbšie skúmanie problematiky a závislosti vo vzťahu mladých ľudí k drogám. | 7 | Liptáková, Marcela | Galáš, Ján | 2,011 | 46s. | https://opac.crzp.sk/?fn=detailBiblioForm&sid=A4B4C7A5993A9FA3231AEA580FC8 | slovenčina | 22.05.2011 | Bakalárska práca | 1,306,022,400,000 | SLOVAK | ENGLISH | [
"Drogy",
"Drogová závislosť",
"Mladí ľudia",
"Psychoaktívne látky",
"Diagnóza",
"Liečba",
"Prevencia"
] | 1,140 | problematika užívanie droga a s to následne spojený závislosť predstavovať jeden z vávažný a smutný oblasť súčasný spoločnosť , ktorý doteraz dokázať zrejme ani dokázať vytvoriť podmienka pre vysoko úspešný prevencia vznik drogový závislosť . dnes užívať droga veľký množstvo mladý človek , pričom závislosť na droga prepadať najmä mládež . cieľ bakalársky práca byť teoretický vymedzenie drogový problematika a jednotlivý forma prevencia , pričom sa v práca sústreďovať predovšetkým na veľa ohrozený a zraniteľný skupina , ktorý byť mladý človek . . bakalársky práca pozostávať z tri kapitola . v prvý kapitola byť sa zamerať na vymedzenie typ drogový závislosť a základný pojem súvisiaci s droga . druhý kapitola byť zameraný na problém drogový závislosť dieťa v rodina . tretí kapitola byť venovaný súčasný spoločnosť , mládež a drogový problematika mladý človek . veriť , že práca byť slúžiť ako doplňujúci zdroj teoretický údaj o problematika zneužívanie droga a taktiež významný zdroj informácia pre zlý skúmanie problematika a závislosť v vzťah mladý človek k droga . | [
"droga",
"drogový závislosť",
"mladý človek",
"psychoaktívny látka",
"diagnóza",
"liečbo",
"prevencia"
] | 8 | 167 | 152 | Vysoká škola zdravotníctva a sociálnej práce Sv. Alžbety v Bratislave | Bratislava | Katedra sociálnej práce pre externé štúdium |
Vplyv alkoholizmu rodičov na deti | 1 | 75 s.Predkladaná diplomová práca sa zaoberá vplyvom alkoholizmu rodičov na deti. Alkoholizmus je choroba, ktorá v mnohých smeroch zanecháva negatívne následky. Alkoholizmus rodičov veľmi negatívne pôsobí na dieťa a ovplyvňuje jeho zdravý a psychosociálny vývoj. Cieľom záverečnej práce bolo charakterizovať a opísať na základe vhodných podkladov ako vplýva alkoholizmus rodičov na dieťa. Práca je rozdelená do troch kapitol. V prvej kapitole sa venujeme rodine. Opisujeme, aký význam má rodina pre dieťa, aké sú jej ciele, hodnoty a jej význam. Zaoberáme sa úlohou rodiča ako nositeľa hodnôt. Snažíme sa opísať, aké je dôležité rodinne prostredie pre psychický vývoj dieťaťa. Domov – rodina je miesto, kde deti získavajú model, ako pristupovať k svojmu životu. Druhá kapitola nám opisuje samotný vplyv rodičov alkoholikov na dieťa. Venujeme sa základnej charakteristike alkoholu, abúzus otca / matky a potom sa zameriavame na deti z rodín alkoholikov. Ako alkoholizmus rodičov zanecháva na ich deťoch problémy v správaní, s emóciami a taktiež opisujeme ako postupom času deti rezignujú na uspokojovaní svojich prirodzených detských potrieb. V poslednej kapitole sa venujeme dospelým deťom alkoholikov a tiež opisujeme vplyv na osobnosť dieťaťa a jeho možné reakcie na túto rodinnú situáciu. Zamerali sme sa aj na niekoľko ilustratívnych prípadov s našou problematikou, kde sa venujeme tomu, ako ovplyvnil alkoholizmus rodičov ich detstvo a súčasný pohľad na život. | 4 | Poništiaková, Barbora | Šarkan, Martin | 2,015 | 75s. | https://opac.crzp.sk/?fn=detailBiblioForm&sid=C8A43D1D2346C05928A2C876B0CC | slovenčina | ihneď | Diplomová práca | 1,430,265,600,000 | SLOVAK | ENGLISH | [
"závislosť",
"vplyv alkoholizmu rodičov",
"deti z rodín alkoholikov",
"rodina alkoholika"
] | 1,465 | 75 s . predkladaný diplomový práca sa zaoberať vplyv alkoholizmus rodič na dieťa . alkoholizmus byť choroba , ktorý v mnohý smer zanechávať negatívny následok . alkoholizmus rodič veľmi negatívne pôsobiť na dieťa a ovplyvňovať jeho zdravý a psychosociálny vývoj . cieľ záverečný práca byť charakterizovať a opísať na základ vhodný podklad ako vplývať alkoholizmus rodič na dieťa . práca byť rozdelený do tri kapitola . v prvý kapitola sa venovať rodina . opisovať , aký význam mať rodina pre dieťa , aký byť jej cieľ , hodnota a jej význam . zaoberať sa úloha rodiča ako nositeľ hodnota . snažiť sa opísať , aký byť dôležitý rodinný prostredie pre psychický vývoj dieťa . domov – rodina byť miesto , kde dieťa získavať model , ako pristupovať k svoj život . druhý kapitola my opisovať samotný vplyv rodič alkoholik na dieťa . venovať sa základný charakteristika alkohol , abúzus otec / matka a potom sa zameriavať na dieťa z rodina alkoholik . ako alkoholizmus rodič zanechávať na ich dieťa problém v správanie , s emócia a taktiež opisovať ako postup čas dieťa rezignovať na uspokojovanie svoj prirodzený detský potrba . v posledný kapitola sa venovať dospelý dieťa alkoholik a tiež opisovať vplyv na osobnosť dieťa a jeho možný reakcia na táto rodinný situácia . zamerať byť sa aj na niekoľko ilustratívny prípad s náš problematika , kde sa venovať to , ako ovplyvniť alkoholizmus rodič ich detstvo a súčasný pohľad na život . | [
"závislosť",
"vplyv alkoholizmus rodič",
"dieťa z rodina alkoholik",
"rodina alkoholika"
] | 15 | 243 | 214 | Trnavská univerzita v Trnave | 713040000 | 104150 |
Komplexná ošetrovateľská starostlivosť o detského pacienta s diagnózou Tonsillitis chronica | 0 | 66 s.Bakalárska práca sa zaoberá problematikou ochorenia chronickej tonzilitídy a jej liečby u detského pacienta. V práci charakterizujeme tonzilitídy a ich rozdelenie, klinický obraz, diagnostiku, liečbu a prognózu ochorenia. Zameriavame sa na špecifiká ošetrovateľskej starostlivosti o detského pacienta s chronickou tonzilitídou. Charakterizujeme predoperačnú prípravu, operačnú a pooperačnú starostlivosť. Zdôrazňujeme dôležitosť edukácie pacienta v pooperačnej starostlivosti po prepustení do domáceho ošetrovania, ktorá je súčasťou ošetrovateľskej starostlivosti. V bakalárskej práci sme rozpracovali ošetrovateľskú starostlivosť o detského pacienta metódou ošetrovateľského procesu. Pri posudzovaní zdravotného stavu pacienta sme použili ošetrovateľský model funkčných vzorcov zdravia M. Gordonovej. | 7 | Karasová, Denisa | Kuníková, Andrea | 2,012 | 66s. | https://opac.crzp.sk/?fn=detailBiblioForm&sid=C7058B2E53B5EC4D941563B8211A | slovenčina | ihneď | Bakalárska práca | 1,334,016,000,000 | SLOVAK | ENGLISH | [
"Tonzilitída",
"Tonzilektómia",
"Pacient",
"Ošetrovateľská starostlivosť",
"Model M",
"Gordonovej",
"Edukácia"
] | 807 | 66 s . bakalársky práca sa zaoberať problematika ochorenie chronický tonzilitíd a jej liečba u detský pacienta . v práca charakterizať tonzilitíd a ich rozdelenie , klinický obraz , diagnostika , liečba a prognóza ochorenie . zameriavať sa na špecifikum ošetrovateľský starostlivosť o detský pacienta s chronický tonzilitída . charakterizať predoperačný príprava , operačný a pooperačný starostlivosť . zdôrazňovať dôležitosť edukácia pacienta v pooperačný starostlivosť po prepustenie do domáci ošetrovanie , ktorý byť súčasť ošetrovateľský starostlivosť . v bakalársky práca byť rozpracovať ošetrovateľský starostlivosť o detský pacienta metóda ošetrovateľský proces . pri posudzovanie zdravotný stav pacienta byť použiť ošetrovateľský model funkčný vzorc zdravie m . gordonov . | [
"tonzilitída",
"tonzilektómia",
"pacient",
"ošetrovateľský starostlivosť",
"model m",
"gordonov",
"edukácia"
] | 7 | 107 | 92 | Vysoká škola zdravotníctva a sociálnej práce Sv. Alžbety v Bratislave | Bratislava | Katedra ošetrovateľstva, Bratislava |
Afázia a terapia kresbou | 0 | Diplomová práca je spracovaná v teoretickej a praktickej rovine. Táto práca sa zaoberá problematikou afázie a terapie kresbou. Cieľom práce bolo zmapovať účinky a prístup osôb s afáziou k terapii kresbou. Práca obsahuje päť kapitol. V prvej kapitole sa venujeme vymedzeniu základných pojmov. V druhej kapitole bližšie charakterizujeme afáziu. V jednotlivých podkapitolách opisujeme príčiny, príznaky, delenie a diagnostiku afázie. V tretej kapitole sa spomínajú niektoré terapeutické smery a prístupy. Teoretickú časť uzatvára štvrtá kapitola, ktorá sa venuje špecifickému terapeutickému postupu kresbe ako komunikačnému prostriedku pri výraznom narušení expresívnej reči u osôb s afáziou. V prieskumnej časti, ktorú obsahuje piata kapitola, je prezentovaný prieskum a jeho výsledky. Prieskum bol realizovaný formou dotazníka. | 4 | Sabolová, Denisa | Sedláková, Alena | 2,011 | 73s. | https://opac.crzp.sk/?fn=detailBiblioForm&sid=7116099AB95BFB9ED6587010137A | slovenčina | ihneď | Diplomová práca | 1,302,912,000,000 | SLOVAK | ENGLISH | [
"afázia",
"terapia kresbou",
"osoba s afáziou",
"afatik kreslí"
] | 826 | diplomový práca byť spracovaný v teoretický a praktický rovina . táto práca sa zaoberať problematika afázia a terapia kresba . cieľ práca byť zmapovať účinka a prístup osoba s afázia k terapia kresba . práca obsahovať päť kapitola . v prvý kapitola sa venovať vymedzenie základný pojem . v druhý kapitola blízko charakterizať afázia . v jednotlivý podkapitola opisovať príčina , príznak , delenie a diagnostika afázia . v tretí kapitola sa spomínať niektorý terapeutický smer a prístup . teoretický časť uzatvárať štvrtý kapitola , ktorý sa venovať špecifický terapeutický postup kresba ako komunikačný prostriedok pri výrazný narušenie expresívny reč u osoba s afázia . v prieskumný časť , ktorý obsahovať piaty kapitola , byť prezentovaný prieskum a jeho výsledok . prieskum byť realizovaný forma dotazník . | [
"afázia",
"terapí kresba",
"osoba s afázia",
"afatik kreslieť"
] | 11 | 127 | 111 | Prešovská univerzita v Prešove | PF | 3SPPPF |
Vplyv leteckej prevádzky na ekosystém pôdy v blízkosti letiska | 1 | Predkladaná diplomová práca reaguje na aktuálnu problematiku znečisťovaniu pôdneho ekosystému a životného prostredia leteckou dopravou. Práca pozostáva z teoretickej a analytickej časti. V teoretickej časti charakterizujeme základný pojmový aparát a opisujeme skúmanú problematiku z teoretického hľadiska. Praktická časť je orientovaná na analýzu dostupných informácií o znečisťovaní životného prostredia prostredníctvom leteckej dopravy. Z formálneho hľadiska je práca rozdelená do 3 kapitol s podkapitolami, ktoré na seba nadväzujú z potreby udržania prehľadnosti a logickej nadväznosti jednotlivých častí. Výsledkom práce je zhodnotenie súčasného stavu skúmanej problematiky a identifikácia determinantov podieľajúcich sa na znečisťovaní pôdneho ekosystému v najvyššej miere. K dosiahnutiu stanovených cieľov práce sme využívali metódy sumarizácie, abstrahovania a komparácie spolu s metódou fenomenologickej analýzy. Výsledky predkladanej diplomovej práce je možné využiť ako zdroj informácií v oblasti znečisťovania životného prostredia leteckou dopravou. Celý ekosystém je na vnútorne prepojený a zmeny v jednej časti sa automaticky prenášajú aj do ďalších rovín životného prostredia. | 4 | Brincko, Rastislav | Puliš, Pavel | 2,017 | 63s. | https://opac.crzp.sk/?fn=detailBiblioForm&sid=B7A4F0D5DE0EE4D8F85172CD7EE5 | slovenčina | 05.05.2017 | Diplomová práca | 1,493,942,400,000 | SLOVAK | ENGLISH | [
"Letecká doprava",
"životné prostredie",
"znečistenie",
"pôda"
] | 1,190 | predkladaný diplomový práca reagovať na aktuálny problematika znečisťovanie pôdny ekosystý a životný prostredie letecký doprava . práca pozostávať z teoretický a analytický časť . v teoretický časť charakterizať základný pojmový aparát a opisovať skúmaný problematika z teoretický hľadisko . praktický časť byť orientovaný na analýza dostupný informácia o znečisťovanie životný prostredie prostredníctvom letecký doprava . z formálny hľadisko byť práca rozdelený do 3 kapitola s podkapitol , ktorý na seba nadväzovať z potreba udržanie prehľadnosť a logický nadväznosť jednotlivý časť . výsledok práca byť zhodnotenie súčasný stav skúmaný problematika a identifikácia determinant podieľajúci sa na znečisťovanie pôdny ekosystéma v vysoký miera . k dosiahnutie stanovený cieľ práca byť využívať metóda sumarizácia , abstrahovanie a komparácia spolu s metóda fenomenologický analýza . výsledok predkladaný diplomový práca byť možný využiť ako zdroj informácia v oblasť znečisťovanie životný prostredie letecký doprava . celý ekosystý byť na vnútorne prepojený a zmena v jeden časť sa automaticky prenášať aj do ďalší roviny životný prostredie . | [
"letecký doprava",
"životný prostredie",
"znečistenie",
"pôda"
] | 9 | 160 | 148 | Technická univerzita v Košiciach | 1090 | 109007 |
Súčasný stav, problémy a výzvy dobrovoľníctva v podmienkach SR | 1 | CHUDÁ, L. Súčasný stav, problémy a výzvy dobrovoľníctva v podmienkach Slovenskej republiky. Vysoká škola Danubius, Fakulta verejnej politiky a verejnej správy, Katedra Verejnej správy, školiteľ PhDr. Natália Kováčová PhD., stupeň odbornej kvalifikácie: magister (Mgr.), Sládkovičovo, 2017, 72 s. Cieľom tejto práce je analýza súčasného stavu fungovania dobrovoľníctva v podmienkach SR. Práca sa venuje téme dobrovoľníctva a významu dobrovoľníckych organizácií pre spoločnosť, stanoveniu obsahového rámca a teoretickému vymedzeniu pojmov dobrovoľník, dobrovoľníctvo a dobrovoľnícka organizácia. Sleduje historické aspekty dobrovoľníckeho združovania vo svete a v podmienkach SR. Autorka v práci analyzuje platnú právnu úpravu činnosti dobrovoľníckych organizácií a sleduje hlavné oblasti záujmu dobrovoľníckych organizácií. Pri spracovaní diplomovej práce boli použité metódy analýzy a syntézy poznatkov, historická, deskriptívna metóda a pre dosiahnutie obsahového rámca záverečnej práce nám boli nápomocné odborné monografie, učebnice a internetové zdroje. | 4 | Chudá, Lenka | Kováčová, Natália | 2,017 | 72s. | https://opac.crzp.sk/?fn=detailBiblioForm&sid=9921973E4D44D17B1E391CEA286A | slovenčina | 12.06.2017 | Diplomová práca | 1,492,214,400,000 | SLOVAK | ENGLISH | [
"dobrovoľník",
"dobrovoľníctvo",
"dobrovoľnícka organizácia",
"dobrovoľnícka činnosť"
] | 1,058 | chudý , l . súčasný stav , problém a výzva dobrovoľníctvo v podmienka slovenský republika . vysoký škola danubius , fakulta verejný politika a verejný správa , katedra verejný správa , školiteľ phdr . natália kováčová phd . , stupeň odborný kvalifikácia : magister ( mgr . ) , sládkovičovo , 2017 , 72 s . cieľ táto práca byť analýza súčasný stav fungovanie dobrovoľníctvo v podmienka sr . práca sa venovať téma dobrovoľníctvo a význam dobrovoľnícky organizácia pre spoločnosť , stanovenie obsahový rámca a teoretický vymedzenie pojem dobrovoľník , dobrovoľníctvo a dobrovoľnícky organizácia . sledovať historický aspekt dobrovoľnícky združovanie v svet a v podmienka sr . autorka v práca analyzovať platný právny úprava činnosť dobrovoľnícky organizácia a sledovať hlavný oblasť záujem dobrovoľnícky organizácia . pri spracovanie diplomový práca byť použitý metóda analýza a syntéza poznatok , historický , deskriptívny metóda a pre dosiahnutie obsahový rámca záverečný práca my byť nápomocný odborný monografia , učebnica a internetový zdroj . | [
"dobrovoľník",
"dobrovoľníctvo",
"dobrovoľnícky organizácia",
"dobrovoľnícky činnosť"
] | 7 | 159 | 129 | Vysoká škola Danubius v Sládkovičove | FVPVS | FVPVS.KVS |
Využitie letiskových slotov v Európskej únii počas pandémie Covid-19 a ich ekologický dopad | 1 | Bakalárska práca je zameraná na opis letiska, základných letiskových procesov, ekologického dopadu letísk na ich okolie, slotov a ich využitia v čase pandémie Covid-19. S celosvetovým vývojom leteckej dopravy sa z letísk stali centrá, ktoré sa už nesústreďujú len na prepravu cestujúcich, batožiny a nákladu ale aj na poskytovanie rôznorodých služieb. Jedným z najdôležitejších pojmov na letisku je slot alebo slot time, ktorý do slovenčiny môžeme preložiť ako prevádzkový interval. Slot je časový úsek vyhradený pre konkrétneho leteckého dopravcu na prílet, technické odbavenie lietadla a odlet. Slot je mimoriadne dôležitý a cenný artikel, s ktorým jednotlivé letecké spoločnosti môžu obchodovať. Pandémia Covid-19 spôsobila zvláštnu situáciu najmä na európskom leteckom trhu. Letecké spoločnosti boli povinné využívať isté percento slotov, aby o ne podľa pravidiel neprišli. Uvedené pravidlo však spôsobilo to, že letecké spoločnosti museli lietať s prázdnymi alebo takmer prázdnymi lietadlami, ktoré zbytočne produkovali emisie. | 4 | Szabo, Matúš | Makó, Sebastián | 2,022 | 47s. | https://opac.crzp.sk/?fn=detailBiblioForm&sid=72A4E145D65F5DA0B34B3A0B29C0 | slovenčina | 20.05.2022 | Bakalárska práca | 1,653,004,800,000 | SLOVAK | ENGLISH | [
"ekológia",
"letisko",
"letecká spoločnosť",
"slot"
] | 1,032 | bakalársky práca byť zameraný na opis letisko , základný letiskový proces , ekologický dopad letíska na ich okolie , slot a ich využitie v čas pandémie covid-19 . s celosvetový vývoj letecký doprava sa z letíska stať centrum , ktorý sa už sústreďovať len na preprava cestujúci , batožina a náklad ale aj na poskytovanie rôznorodý služba . jeden z dôležitý pojem na letisko byť slot alebo slot time , ktorý do slovenčina môcť preložiť ako prevádzkový interval . slot byť časový úsek vyhradený pre konkrétny letecký dopravec na prílet , technický odbavenie lietadlo a odlet . slot byť mimoriadne dôležitý a cenný artikel , s ktorý jednotlivý letecký spoločnosť môcť obchodovať . pandémia covid-19 spôsobiť zvláštny situácia najmä na európsky letecký trh . letecký spoločnosť byť povinný využívať istý percento slot , aby o ono podľa pravidlo prísť . uvedený pravidlo však spôsobiť to , že letecký spoločnosť musieť lietať s prázdny alebo takmer prázdny lietadlo , ktorý zbytočne produkovať emisie . | [
"ekológia",
"letisko",
"letecký spoločnosť",
"slot"
] | 8 | 163 | 144 | Technická univerzita v Košiciach | 1090 | 109007 |
Používanie frazém v najnovšej slovenskej próze | 0 | Hlavným predmetom tejto práce je poukázať na frazémy nachádzajúce sa v dielach súčasných slovenských autoriek Táne Keleovej-Vasilkovej a Evy Borušovičovej. Dôležité je ukázať, že súčasní slovenskí spisovatelia naďalej využívajú vo svojich dielach frazémy, či už aktuálne frazeologické jednotky, ktoré sa vyskytujú vo frazeologických slovníkoch, alebo frazémy vytvorené samotným autorom. Jedným z cieľov práce je porovnať konkrétne použité frazémy a zistiť ich rozšírený alebo ojedinelý výskyt. Podrobnou excerpciou a pomocou komparatívnej metódy sme zistili, že autorky využívajú frazémy na obrazné zobrazenie a vyjadrenie akéhokoľvek javu, vlastnosti či vzťahu. Ich cieľom je oživiť text. Analyzované diela sú tematicky i motivicky rôznorodé, ale obe autorky využili dostatočné množstvo frazém. | 6 | Štefáková, Jana | Skladaná, Jana | 2,011 | 51s. | https://opac.crzp.sk/?fn=detailBiblioForm&sid=2ADD962B14F411C3F24C64B2F527 | slovenčina | ihneď | Bakalárska práca | 1,303,862,400,000 | SLOVAK | ENGLISH | [
"Frazéma",
"frazeologizmus",
"frazeológia",
"aktualizácie",
"ustálené spojenia",
"triedenie frazém"
] | 796 | hlavný predmet táto práca byť poukázať na frazém nachádzajúci sa v dielo súčasný slovenský autorka tán keleovej-Vasilý a evy borušovičov . dôležitý byť ukázať , že súčasný slovenský spisovatelia naďalej využívať v svoj dielo frazém , či už aktuálny frazeologický jednotka , ktorý sa vyskytovať v frazeologický slovník , alebo frazém vytvorený samotný autor . jeden z cieľ práca byť porovnať konkrétny použitý frazém a zistiť ich rozšírený alebo ojedinelý výskyt . podrobný excerpcia a pomoc komparatívny metóda byť zistiť , že autorka využívať frazém na obrazný zobrazenie a vyjadrenie akýkoľvek jav , vlastnosť či vzťah . ich cieľ byť oživiť text . analyzovaný dielo byť tematicky i motivicky rôznorodý , ale oba autorka využiť dostatočný množstvo frazém . | [
"frazéma",
"frazeologizmus",
"frazeológia",
"aktualizácia",
"ustálený spojenie",
"triedenie frazém"
] | 6 | 119 | 106 | Univerzita sv. Cyrila a Metoda v Trnave | FF | UCM KSJL |
Ohrozený jazyk. Diasporálna a enklávna slovenčina a možnosti jej pretrvávania v kontexte záchrany ohrozených jazykov | 1 | 166 s. Predmetom predkladanej dizertačnej práce je diskurzný pohľad na človeka a jazyk a na jazykovú a kultúrnu rozmanitosť ľudstva, konkrétne na otázky jej pôvodu, ale tiež hľadanie príčin jej súčasného ohrozenia, ktoré sa v dnešnom globalizujúcom sa a unifikujúcom sa svete najviditeľnejšie prejavuje zánikom malých jazykov a kultúr. Osobitným spôsobom sa tento problém prejavuje v aktuálnej situácii slovenskej enklávy a diaspóry, preto je samostatná časť práce venovaná opisu jej aktuálneho stavu so zameraním sa na konkrétnu slovenskú enklávu v zahraničí, Slovákov v rumunskom Bihore. Výskumná časť práce sa týka tejto slovenskej enklávy, jej cieľom bolo zisťovanie jazykových postojov slovenských detí k slovenčine a rumunčine na vybraných slovenských a rumunských školách. Cieľom predkladanej práce je v kontexte súčasného diania na poli záchrany ohrozených jazykov a ich kultúr poukázať na spôsoby a možnosti pretrvania diasporálnej a enklávnej slovenčiny. Preto je jej záverečná časť venovaná úspešnému slovenskému projektu Supertrieda a jeho využitiu v menšinovom prostredí. | 8 | Cigáň, Juraj | Žigo, Pavol | 2,014 | 166s. | https://opac.crzp.sk/?fn=detailBiblioForm&sid=8CC1582F9CFC8AB068E35B5278BF | slovenčina | 01.09.2014 | Dizertačná práca | 1,404,432,000,000 | SLOVAK | ENGLISH | [
"Diskurz",
"Jazyková menšina",
"Identita",
"Jazyková zmena",
"Ohrozený jazyk",
"Jazykové plánovanie",
"Jazykové postoje",
"Jazykové pretrvávanie"
] | 1,086 | 166 s . predmet predkladaný dizertačný práca byť diskurzný pohľad na človek a jazyk a na jazykový a kultúrny rozmanitosť ľudstvo , konkrétny na otázka jej pôvod , ale tiež hľadanie príčina jej súčasný ohrozenie , ktorý sa v dnešný globalizujúci sa a unifikujúci sa svet viditeľne prejavovať zánik malý jazyk a kultúra . osobitný spôsob sa tento problém prejavovať v aktuálny situácia slovenský enkláva a diaspór , preto byť samostatný časť práca venovaný opisa jej aktuálny stav s zameranie sa na konkrétny slovenský enkláva v zahraničie , slovák v rumunský bihora . výskumný časť práca sa týkať táto slovenský enkláva , jej cieľ byť zisťovanie jazykový postoj slovenský dieťa k slovenčina a rumunčina na vybraný slovenský a rumunský škola . cieľ predkladaný práca byť v kontext súčasný diania na pole záchrana ohrozený jazyk a ich kultúra poukázať na spôsob a možnosť pretrvanie diasporálny a enklávny slovenčina . preto byť jej záverečný časť venovaný úspešný slovenský projekt supertrieda a jeho využitie v menšinový prostredie . | [
"diskurz",
"jazykový menšina",
"identita",
"jazykový zmena",
"ohrozený jazyk",
"jazykový plánovanie",
"jazykový postoj",
"jazykový pretrvávanie"
] | 5 | 165 | 152 | Univerzita Komenského v Bratislave | FiF | FiF.KSJ |
Rodina a vzťahy s ňou súvisiace | 0 | Cieľom diplomovej práce je opísať problematiku rodiny a vzťahov s ňou súvisiace. Ide o vzťahy detí a rodičov, ale aj vplyvu medziľudských vzťahov a prostredia na vývin detí. Ďalej sa zameriavame na definovanie náhradnej starostlivosti, ktorá nahrádza rodinu a sociálnu prácu s rodinou. Práca pozostáva z dvoch častí, ktoré na seba nadväzujú. Ide o teoretickú časť a praktickú časť. Teoretická časť sa skladá zo štyroch kapitol. V tejto časti sa snažíme prostredníctvom bibliografických zdrojov získať čo najviac informácií o danej problematike. Opisujeme v nej nielen rodinu a manželstvo, z ktorého sa rodina vytvára, ale aj medziľudské vzťahy a ich vplyv na výchovu detí. Ďalej sa snažíme opísať vplyv spoločnosti na rodinu, ale aj prostredia ako je školské prostredie, mimoškolské prostredie a masovokomunikačné prostredie na výchovu detí. V nepodstatnom rade sa v práci venujeme aj náhradnej starostlivosti, ktorá je akousi náhradou rodiny a jej vzťahov v nej. Poslednú štvrtú kapitolu teoretickej časti uzatvárame sociálnou prácou a jej pomoc rodinám. V praktickej časti a to v piatej kapitole sa prostredníctvom rôznych prieskumných metód snažíme získať a spracovať informácie od ľudí, žijúcich v regióne Svidník na problematiku vzťahov detí a rodičov, ale aj detí a školského a mimoškolského prostredia na ich vývin a výchovu. | 8 | Bahledová, Lenka | Onderčin, Ľuboš | 2,011 | 73s. | https://opac.crzp.sk/?fn=detailBiblioForm&sid=C9BB4B042DCFE713ECE641582D91 | slovenčina | 25.02.2011 | Diplomová práca | 1,298,592,000,000 | SLOVAK | ENGLISH | [
"Rodina",
"Manželstvo",
"Vzťahy",
"Spoločnosť",
"Prostredie",
"Náhradná starostlivosť",
"Sociálna práca",
"Prieskum"
] | 1,332 | cieľ diplomový práca byť opísať problematika rodina a vzťah s ona súvisiaci . ísť o vzťah dieťa a rodič , ale aj vplyv medziľudský vzťah a prostredie na vývin dieťa . ďalej sa zameriavať na definovanie náhradný starostlivosť , ktorý nahrádzať rodina a sociálny práca s rodina . práca pozostávať z dva časť , ktorý na seba nadväzovať . ísť o teoretický časť a praktický časť . teoretický časť sa skladať z štyri kapitola . v táto časť sa snažiť prostredníctvom bibliografický zdroj získať čo najviac informácia o daný problematika . opisovať v ona nielen rodina a manželstvo , z ktorý sa rodina vytvárať , ale aj medziľudský vzťah a ich vplyv na výchova dieťa . ďalej sa snažiť opísať vplyv spoločnosť na rodina , ale aj prostredie ako byť školský prostredie , mimoškolský prostredie a masovokomunikný prostredie na výchova dieťa . v nepodstatný rad sa v práca venovať aj náhradný starostlivosť , ktorý byť akýsi náhrada rodina a jej vzťah v ona . posledný štvrtý kapitola teoretický časť uzatvárať sociálny práca a jej pomoc rodina . v praktický časť a to v piaty kapitola sa prostredníctvom rôzny prieskumný metód snažiť získať a spracovať informácia od človek , žijúci v región svidník na problematika vzťah dieťa a rodič , ale aj dieťa a školský a mimoškolský prostredie na ich vývin a výchova . | [
"rodina",
"manželstvo",
"vzťah",
"spoločnosť",
"prostredie",
"náhradný starostlivosť",
"sociálny práca",
"prieskum"
] | 12 | 223 | 201 | Vysoká škola zdravotníctva a sociálnej práce Sv. Alžbety v Bratislave | Iné | Ústav Kráľovnej Pokoja z Medžugoria, Bardejov |
Ikonografia levočského oltára sv. Jánov | 0 | s. 60Cieľom tejto bakalárskej práce je poukázať na hlbšiu symboliku oltára sv. Jánov v Levoči, ktorá aj napriek prvému pohľadu nie je zjavná. Vzájomné prieniky detailov z rôznych inšpiračných zdrojov nám prinášajú neustále nové podnety na hľadanie ukrytej pravdy. Práca ma priblížiť jednotlivé príbehy stojace za prezentovanými výjavmi. Práca je rozdelená na dve časti. V prvej časti sa zoznámime so samotným oltárom a priblížime si sochársku a reliéfnu zložku diela. Druhá časť je zameraná na interpretáciu ôsmich tabuľových malieb oltárnych krídel venovaným výjavom zo života dvoch hlavných patrónov a deviatej tabuľovej maľbe situovanej na zadnej strane oltára. Celkovým výsledkom práce je priblíženie hlbšieho spôsobu nazerania diela v kontexte dobového ducha. | 4 | Soroková, Anna | Gerát, Ivan | 2,023 | 60s. | https://opac.crzp.sk/?fn=detailBiblioForm&sid=880D977B60C8641DD3EB209C4FC3 | slovenčina | ihneď | Bakalárska práca | 1,682,380,800,000 | SLOVAK | ENGLISH | [
"oltár",
"tabuľová maľba",
"Levoča",
"ikonografia"
] | 765 | s . 60Cieľ táto bakalársky práca byť poukázať na hlbý symbolika oltár sv . jánov v levoči , ktorý aj napriek prvý pohľad nie byť zjavný . vzájomný prienik detail z rôzny inšpiračný zdroj my prinášať neustále nový podneta na hľadanie ukrytý pravda . práca ja priblížiť jednotlivý príbeh stojaca za prezentovaný výjav . práca byť rozdelený na dva časť . v prvý časť sa zoznámiť s samotný oltár a priblížiť si sochársky a reliéfny zložka dielo . druhý časť byť zameraný na interpretácia osem tabuľový maliab oltárny krídlo venovaný výjav z život dva hlavný patrón a deviaty tabuľový maľba situovaný na zadný strana oltár . celkový výsledok práca byť priblíženie hlbý spôsob nazeranie dielo v kontext dobový duch . | [
"oltár",
"tabuľový maľba",
"levoč",
"ikonografia"
] | 7 | 120 | 110 | Trnavská univerzita v Trnave | 713010000 | 101170 |
Medzi zmanipulovaným obrazom a zmanipulovaním s obrazom | 1 | Diplomová práca sa zaoberá problematikou manipulácie vizuálneho obrazu. Tá je skúmaná v troch prístupoch – manipulovaný je fotografický predobraz, ktorý slúži ako východisko pre portrétne skúmanie, jeho analýza a prenesenie na podložku a podložka samotná (vo fyzickom zmysle). Práca skúma možností kombinácie týchto vstupov s cieľom polemizovať so svojim primárnym médiom maľby – pýta sa na fyzickú povahu obrazu ako anatomického objektu. Tematicky zároveň reaguje na stav súčasnej ikonografie ako je prezentovaná v mainstreamovej estetike. Praktická práca predstavuje sériu obrazov rôznych veľkostí, ktoré experimentálnou technikou skúmajú možnosti maliarskeho média vizuálne východiská dekonštruovať, prekladať a oblúkom vracať do harmonického celku. | 8 | Macko, Adam | Rónai, Peter | 2,016 | 41s. | https://opac.crzp.sk/?fn=detailBiblioForm&sid=41728D440EB1EF629712138922FE | slovenčina | 19.05.2016 | Diplomová práca | 1,463,616,000,000 | SLOVAK | ENGLISH | [
"maľba",
"povrch",
"manipulácia",
"kódovanie",
"vrstva",
"pasta",
"gesto",
"objekt"
] | 752 | diplomový práca sa zaoberať problematika manipulácia vizuálny obraz . tá byť skúmaný v tri prístup – manipulovaný byť fotografický predobraz , ktorý slúžiť ako východisko pre portrétny skúmanie , jeho analýza a prenesenie na podložka a podložka samotný ( v fyzický zmysel ) . práca skúmať možnosť kombinácia táto vstup s cieľ polemizovať s svoj primárny média maľba – pýtať sa na fyzický povaha obraz ako anatomický objekt . tematicky zároveň reagovať na stav súčasný ikonografia ako byť prezentovaný v mainstreamov estetika . praktický práca predstavovať séria obraz rôzny veľkosť , ktorý experimentálny technika skúmať možnosť maliarsky média vizuálny východisko dekonštruovať , prekladať a oblúk vracať do harmonický celka . | [
"maľba",
"povrch",
"manipulácia",
"kódovanie",
"vrstva",
"past",
"gesto",
"objekt"
] | 5 | 110 | 99 | Technická univerzita v Košiciach | 1080 | 108004 |
Špecifické zobrazenia zvieraťa vo výtvarnom prejave detí v materskej škole | 1 | 72 s. Hlavným cieľom našej práce je sledovať zmeny charakteristických znakov v zobrazení zvieraťa vzhľadom na vek dieťaťa. Náš akčný pedagogický výskum sa snaží zodpovedať na otázky ako sa prejavuje súvzťažnosť výtvarného zobrazenia zvieraťa u detí v materskej škole s ich vekom a s ich individuálnymi zručnosťami a záujmom vo výtvarnom prejave. Bakalárska práca má teoreticko-aplikačný charakter. V teoretickej časti sa venujeme problematike detského výtvarného prejavu, jeho štadiálnosti, pričom sa zameriavame na obdobia, ktoré priamo súvisia s predškolským vekom. Taktiež sme ozrejmili špecifické zákonitosti, individuálne rozdiely a farebnosť detského výtvarného prejavu, ktoré slúžili ako podklad pre interpretáciu detských prác. V neposlednom rade sme sa venovali kresbe ako výtvarnej metóde, ktorá bola použitá v praktickej činnosti detí so zameraním na špecifické zobrazenie zvieraťa. Na zodpovedanie otázok sme použili metódy zúčastneného pozorovania a analýzu procesu tvorby a výsledných produktov. Výskumu sa zúčastnilo 13 detí z vekovej kategórie 3 – 4 ročných detí a 18 detí z vekovej kategórie 5 – 6 ročných detí. S deťmi sme realizovali edukačné aktivity so zameraním na výtvarné spracovanie témy zvieraťa. Po dôkladnej analýze procesu sme si stanovili kritériá, na základe ktorých sme dospeli k záveru, že pre každé vývinové obdobie sú v kresbe prítomné určité charakteristické znaky, ktoré nemožno ignorovať. Kresba zvieraťa sa vekom vyvíja a priamo súvisí s nadobudnutými individuálnymi zručnosťami a záujmom dieťaťa. Hlavný význam našej práce vidíme v poskytnutí uceleného pohľadu na špecifiká zobrazenia zvieraťa v období predškolského veku z teoretického i aplikačného hľadiska, nakoľko sme sa ešte s takýmto druhom práce nestretli. Nakoľko je téma zvieraťa v detských kresbách veľmi častá a spontánna, pokladáme za dôležité zaujímať sa o túto tému a podporovať u detí jej spracovanie. | 4 | Mončeková, Petra | Valachová, Daniela | 2,022 | 72s. | https://opac.crzp.sk/?fn=detailBiblioForm&sid=2F8FD603D177BA679630FC795407 | slovenčina | 01.07.2022 | Bakalárska práca | 1,650,412,800,000 | SLOVAK | ENGLISH | [
"zobrazenie zvieraťa",
"detský výtvarný prejav",
"kresba",
"predškolský vek"
] | 1,909 | 72 s . hlavný cieľ náš práca byť sledovať zmena charakteristický znak v zobrazenie zviera vzhľad na vek dieťa . náš akčný pedagogický výskum sa snažiť zodpovedať na otázka ako sa prejavovať súvzťažnosť výtvarný zobrazenie zviera u dieťa v materský škola s ich vek a s ich individuálny zručnosť a záujem v výtvarný prejav . bakalársky práca mať teoreticko-aplikačný charakter . v teoretický časť sa venovať problematika detský výtvarný prejav , jeho štadiálnosť , pričom sa zameriavať na obdobie , ktorý priamo súvisieť s predškolský vek . taktiež byť ozrejmiť špecifický zákonitosť , individuálny rozdiel a farebnosť detský výtvarný prejav , ktorý slúžiť ako podklad pre interpretácia detský práca . v neposledný rad byť sa venovať kresba ako výtvarný metóda , ktorý byť použitý v praktický činnosť dieťa s zameranie na špecifický zobrazenie zviera . na zodpovedanie otázka byť použiť metóda zúčastnený pozorovanie a analýza proces tvorba a výsledný produkt . výskum sa zúčastniť 13 dieťa z vekový kategória 3 – 4 ročný dieťa a 18 dieťa z vekový kategória 5 – 6 ročný dieťa . s dieťa byť realizovať edukačný aktivita s zameranie na výtvarný spracovanie téma zviera . po dôkladný analýza proces byť si stanoviť kritérium , na základ ktorý byť dospieť k záver , že pre každý vývinový obdobie byť v kresba prítomný určitý charakteristický znak , ktorý nemožno ignorovať . kresba zviera sa vek vyvíjať a priamo súvisieť s nadobudnutý individuálny zručnosť a záujem dieťa . hlavný význam náš práca vidieť v poskytnutie ucelený pohľad na špecifikum zobrazenie zviera v obdobie predškolský vek z teoretický i aplikačný hľadisko , nakoľko byť sa ešte s takýto druhý práca stretnúť . nakoľko byť téma zviera v detský kresbo veľmi častý a spontánny , pokladať za dôležitý zaujímať sa o táto téma a podporovať u dieťa jej spracovanie . | [
"zobrazenie zviera",
"detský výtvarný prejav",
"kresba",
"predškolský vek"
] | 13 | 300 | 268 | Univerzita Komenského v Bratislave | PdF | PdF.KPEP |
Miesto a význam etického kódexu v živote policajta | 0 | Práca definuje problém etického kódexu, jeho význam a miesto v živote policajta. Zaoberá sa postojom policajtov k etickému kódexu v súvislosti s výkonom služby voči verejnosti. Rozoberá povinnosti, ktoré sú policajtom ukladané na základe článkov etického kódexu. V práci sú definované základné pojmy morálka, mravnosť a etika. Ďalej sú rozobraté základné otázky profesijnej etiky polície. V poslednom celku úvodu je rozobratý etický kódex a jeho fenomény porušovania. Poskytuje štatistické údaje o vybranej vzorke respondentov, podiely policajtov, ktorí si myslia, že etický kódex policajta je potrebný, ktorí majú skúsenosť s jeho nerešpektovaním a ktorý by prípadne privítali jeho zmenu, alebo doplnenie jeho súčasného stavu. Poslednú kapitolu práce tvorí vyhodnotenie dotazníka, ktorý bol zameraný na zistenie informácií ohľadne etického kódexu policajta v súvislosti s výkonom služby. | 4 | Vojtko, Patrik | Škrovánek, Jozef | 2,011 | 51s. | https://opac.crzp.sk/?fn=detailBiblioForm&sid=01139F9B2F6BD7AE7580A2D0FA7F | slovenčina | ihneď | Bakalárska práca | 1,300,406,400,000 | SLOVAK | null | [
"etický kódex",
"výkon služby",
"morálka",
"mravnosť"
] | 888 | práca definovať problém etický kódexa , jeho význam a miesto v život policajta . zaoberať sa postoj policajt k etický kódexa v súvislosť s výkon služba voči verejnosť . rozoberať povinnosť , ktorý byť policajt ukladaný na základ článok etický kódexa . v práca byť definovaný základný pojem morálka , mravnosť a etika . ďalej byť rozobratý základný otázka profesijný etika polícia . v posledný celka úvod byť rozobratý etický kódex a jeho fenomén porušovanie . poskytovať štatistický údaj o vybraný vzorka respondent , podiel policajt , ktorý si myslieť , že etický kódex policajta byť potrebný , ktorý mať skúsenosť s jeho nerešpektovanie a ktorý by prípadne privítať jeho zmena , alebo doplnenie jeho súčasný stav . posledný kapitola práca tvoriť vyhodnotenie dotazník , ktorý byť zameraný na zistenie informácia ohľadne etický kódexa policajta v súvislosť s výkon služba . | [
"etický kódex",
"výkon služba",
"morálka",
"mravnosť"
] | 8 | 141 | 124 | Akadémia policajného zboru v Bratislave | F | KSVD |
Konceptuálny model sociálnej siete pre učiteľov a rodičov detí prvého stupňa ZŠ | 1 | Táto práca sa zaoberá dokumentáciou procesu tvorby konceptuálneho modelu sociálnej siete. Účelom jeho tvorby je jeho následné použitie pri vytváraní webovej aplikácie, ktorá by mala slúžiť ako priestor pre vzájomnú spoluprácu učiteľov a rodičov detí prvého stupňa ZŠ, nakoľko momentálne dostatočne funkčný priestor neexistuje. Takáto sociálna sieť by mala byť prostriedkom, vďaka ktorému bude možné šíriť inovácie a inšpirácie, ktoré sú už dnes realizované mnohými učiteľmi tak, aby ich pozitívne príklady zasiahli potrebnú cieľovú skupinu. Cieľom tejto práce je analyzovať aktuálnu situáciu vprostredí vzdelávania, popísať rôzne prístupy k tvorbe webovej aplikácie anásledné vytvorenie UML modelu konkrétnej aplikácie. Práca sa skladá z teoretickej apraktickej časti, ktorej výsledkom bude použiteľný konceptuálny model sociálnej siete. V prípade získania dostatočného množstva financií prostredníctvom grantu alebo dotácie vznikne funkčná aplikácia. | 4 | Šošková, Natália | Filip, Vladimír | 2,019 | 59s. | https://opac.crzp.sk/?fn=detailBiblioForm&sid=40427FD23DCE4193A87E3DA3A6E5 | slovenčina | ihneď | Bakalárska práca | 1,555,804,800,000 | SLOVAK | ENGLISH | [
"Webová aplikácia",
"Požiadavky",
"Softvérová architektúra",
"UML model"
] | 1,046 | Táto práca sa zaoberať dokumentáciou proces tvorba konceptuálneho model sociálnej sieť . Účelom jeho tvorba byť jeho následné použitie pri vytváraní webový aplikácie , ktorý by mať slúžiť ako priestor pre vzájomnu ́ spoluprácu učiteľov a rodičov dieťa prvého stupnie zš , nakoľko momentálne dostatočne funkčny ́ priestor existovať . takýto sociálna sieť by mať byť prostriedok , vďaka ktorý ́mu byť možné šíriť inovácie a inšpirácie , ktorý byť ́ uzieť dnes realizovaný mnohy ́mi učiteľmi tak , aby on pozitívne príklady zasiahnuť potrebný cieľovú skupina . ciele táto práce byť analyzovatý aktuálnu situáciu vprostredie vzdelávania , popísať rôzne prístupy k tvorba webový aplikácie anásledné vytvorenie uml model konkrétnej aplikácie . práca sa skladať z teoretický apraktický časti , ktorý výsledkom byť použiteľny ́ konceptuálny model sociálnej sieť . v prípade získania dostatočného množstva financie ́ prostredníctvom grant alebo dotácie vzniknúť funkčná aplikácia . | [
"webov aplikácia",
"Požiadavky",
"softvérový architektúra",
"uml model"
] | 6 | 145 | 132 | Žilinská univerzita v Žiline | 08000 | 08190 |
Rodová rovnosť a uplatnenie sa na trhu práce | 1 | Otázka rodovej rovnosti je v súčasnosti aktuálnou témou. Rodová rovnosť má zásadný význam pre demokratickú a spravodlivú spoločnosť. Uplatňovanie princípu rodovej rovnosti sa stáva novou výzvou pre zamestnávateľov aj zamestnancov. Spoločnou snahou je dosiahnutie rodovej rovnosti. Je potrebné prijímať nové zmeny a postupy, aby bola dosiahnutá rovnosť žien a mužov nielen legislatívne, ale aj v praxi. Na to, aby sme k tomu dospeli, je potrebné prekonať rodové stereotypy, zmeniť tradičný obraz pretrvávajúci v slovenskej spoločnosti, keď sa žena stará o domácnosť a muž o finančné zabezpečenie rodiny. Súčasná hospodárska kríza ešte viac prehlbila rodové rozdiely a rizikovosť žien na trhu práce, posilnila sociálne vylúčenie a chudobu žien.Cieľom diplomovej práce je teoreticky a empiricky analyzovať problematiku rodovej rovnosti a uplatnenie sa na trhu práce. Zameriavame sa na oblasť pracovného života mužov a žien, diskrimináciu na trhu práce, rodovú segregáciu na trhu práce, zosúlaďovanie pracovného a rodinného života. Diplomová práca sa zaoberá teoretickým vymedzením pojmov súvisiacich s trhom práce, rodovej rovnosti a rovnosti príležitosti mužov a žien. Súčasťou diplomovej práce budú výsledky výskumu vykonané medzi mužmi a ženami zamestnanými v okrese Prešov a ich názory o situácii na trhu práce. Prínosom diplomovej práce sú informácie získané od zamestnancov, ktoré môžu poslúžiť na riešenie situácie na trhu práce. | 4 | Lorincová, Božena | Frankovský, Miroslav | 2,013 | 102s. | https://opac.crzp.sk/?fn=detailBiblioForm&sid=9A77F24CB1252B04C1DE540220F3 | slovenčina | ihneď | Diplomová práca | 1,366,416,000,000 | SLOVAK | ENGLISH | [
"Trh práce",
"Rod",
"Rodová rovnosť",
"Rodová segregácia"
] | 1,433 | otázka rodov rovnosť byť v súčasnosť aktuálny téma . rodový rovnosť mať zásadný význam pre demokratický a spravodlivý spoločnosť . uplatňovanie princíp rodov rovnosť sa stávať nový výzva pre zamestnávateľ aj zamestnanec . spoločný snaha byť dosiahnutie rodov rovnosť . byť potrebný prijímať nový zmena a postup , aby byť dosiahnutý rovnosť žena a muž nielen legislatívny , ale aj v prax . na to , aby byť k to dospieť , byť potrebný prekonať rodový stereotyp , zmeniť tradičný obraz pretrvávajúci v slovenský spoločnosť , keď sa žena starý o domácnosť a muž o finančný zabezpečenie rodina . súčasný hospodársky kríza ešte veľa prehlbiť rodový rozdiel a rizikovosť žena na trh práca , posilniť sociálny vylúčenie a chudoba žena . cieľ diplomový práca byť teoreticky a empiricky analyzovať problematika rodov rovnosť a uplatnenie sa na trh práca . zameriavať sa na oblasť pracovný život muž a žena , diskriminácia na trh práca , rodový segregácia na trh práca , zosúlaďovanie pracovný a rodinný život . diplomový práca sa zaoberať teoretický vymedzenie pojem súvisiaci s trh práca , rodov rovnosť a rovnosť príležitosť muž a žena . súčasť diplomový práca byť výsledok výskum vykonaný medzi muž a žena zamestnaný v okres prešov a ich názor o situácia na trh práca . prínos diplomový práca byť informácia získaný od zamestnanec , ktorý môcť poslúžiť na riešenie situácia na trh práca . | [
"trh práca",
"rod",
"rodový rovnosť",
"rodový segregácia"
] | 12 | 230 | 206 | Prešovská univerzita v Prešove | FM | 7KMPFM |
Bezpečnosť a ochrana zdravia pri výchove a vyučovaní | 0 | ABSTRAKT MIKOLÁŠEK, Richard: Bezpečnosť a ochrana zdravia pri výchove a vyučovaní. Bakalárska práca – Univerzita Mateja Bela v Banskej Bystrici. Fakulta prírodných vied, katedra techniky a technológií – Vedúci bakalárskej práce Ing. Martin Kučerka PhD. Stupeň odbornej kvalifikácie: Bakalár – Banská Bystrica: FPV, 2010Témou bakalárskej práce je bezpečnosť a ochrana zdravia pri výchove a vyučovaní. Cieľom je analýza bezpečnosti a ochrany zdravia pri výchove a vyučovaní vo vybranom pracovisku Strednej odbornej školy v Novom Meste nad Váhom, zistiť, aké nedostatky sa nachádzajú v súčasnosti na pracovisku a navrhnúť nové efektívne riešenie na zlepšenie súčasného stavu bezpečnosti a ochrany zdravia pri výchove a vyučovaní vychádzajúcich zo súčasnej legislatívy v oblasti bezpečnosti a ochrany zdravia pri práci.V tejto bakalárskej práci nie je vzhľadom na jej vopred určený rozsah možné venovať sa podrobne komplexnej problematike výučby v učebni výpočtovej techniky, a preto poukazujeme na zistený súčasný stav pracovného prostredia učebne výpočtovej techniky z hľadiska bezpečnosti a ochrany zdravia pri výchove a vyučovaní, osobitne sa zameriavame na prácu so zobrazovacou jednotkou v pracovnom prostredí, na všeobecné bezpečnostné predpisy a bezpečnostné predpisy pre prácu so zobrazovacími jednotkami.Pri spracovaní bakalárskej práce sme použili metódy: štúdium literatúry a legislatívy, vlastné pozorovanie, analýza, syntéza, indukcia, dedukcia. | 8 | Mikolášek, Richard | Kučerka, Martin | 2,010 | 50s. | https://opac.crzp.sk/?fn=detailBiblioForm&sid=C9F2ED9DAFACD725E5615FE63EB7 | slovenčina | ihneď | Bakalárska práca | 1,276,560,000,000 | SLOVAK | ENGLISH | [
"Bezpečnosť práce",
"Ochrana zdravia pri práci",
"Nebezpečenstvo",
"Ohrozenie",
"Riziko",
"Ochranný pracovný prostriedok",
"Pracovné podmienky",
"Pracovný úraz"
] | 1,455 | abstrakt mikolášek , richard : bezpečnosť a ochrana zdravie pri výchova a vyučovanie . bakalársky práca – univerzita mateja bela v banský bystrica . fakulta prírodný vieda , katedra technika a technológia – vedúci bakalársky práca ing . martin kučerka phd . stupeň odborný kvalifikácia : bakalár – bansko bystrica : fpv , 2010Tém bakalársky práca byť bezpečnosť a ochrana zdravie pri výchova a vyučovanie . cieľ byť analýza bezpečnosť a ochrana zdravie pri výchova a vyučovanie v vybraný pracovisko stredný odborný škola v nový mesto nad váh , zistiť , aký nedostatok sa nachádzať v súčasnosť na pracovisko a navrhnúť nový efektívny riešenie na zlepšenie súčasný stav bezpečnosť a ochrana zdravie pri výchova a vyučovanie vychádzajúci z súčasný legislatíva v oblasť bezpečnosť a ochrana zdravie pri práca . v táto bakalársky práca nie byť vzhľad na jej vopred určený rozsah možný venovať sa podrobne komplexný problematika výučba v učebňa výpočtový technika , a preto poukazovať na zistený súčasný stav pracovný prostredie učebný výpočtový technika z hľadisko bezpečnosť a ochrana zdravie pri výchova a vyučovanie , osobitne sa zameriavať na práca s zobrazovací jednotka v pracovný prostredie , na všeobecný bezpečnostný predpis a bezpečnostný predpis pre práca s zobrazovací jednotok . pri spracovanie bakalársky práca byť použiť metóda : štúdium literatúra a legislatíva , vlastný pozorovanie , analýza , syntéza , indukcia , dedukcia . | [
"bezpečnosť práca",
"ochrana zdravie pri práca",
"nebezpečenstvo",
"ohrozenie",
"riziko",
"ochranný pracovný prostriedok",
"pracovný podmienka",
"pracovný úraz"
] | 8 | 225 | 200 | Univerzita Mateja Bela v Banskej Bystrici | FPV | UMB KTE FPV |
VYUŽITIE STROJOVÉHO PARKU PRI ÚDRŽBE CESTNÝCH KOMUNIKÁCIÍ V ŽILINSKOM SAMOSPRÁVNOM KRAJI | 1 | Podstatou bakalárskej práce je zameranie sa na využitie strojového parku pri údržbe cestných komunikácií v Žilinskom samosprávnom kraji, konkrétne v závode Horné Považie. V práci je spracovaná teória cestnej siete a jej delenia, orgány štátnej správy pre cestné komunikácie, delenie údržby cestných komunikácií, základné činnosti Slovenskej správy ciest, respektíve Správy ciest Žilinského samosprávneho kraja a tiež aj využitie strojového parku v rámci údržby. Práca sa konkrétnejšie zameriava na závod Horné Považie, na rozdelenie vozidiel / strojov / mechanizmov, ktorými závod disponuje, na stroje a mechanizmy využívane v rámci zimnej, bežnej údržby, respektíve využívané celoročne. Spracované je tiež percento ročného využitia, celkové náklady na opravu konkrétnych vozidiel / strojov / mechanizmov a tiež návrh nových strojov, ktoré by mohli zlepšiť činnosť a kvalitu údržby cestných komunikácií. | 4 | Holý, Michal | Mikolaj, Ján | 2,014 | 50s. | https://opac.crzp.sk/?fn=detailBiblioForm&sid=FF3F620FA7CAEDC5781EA38ABC7C | slovenčina | ihneď | Bakalárska práca | 1,401,494,400,000 | SLOVAK | ENGLISH | [
"údržba",
"cestná komunikácia",
"strojový park",
"Slovenská správa ciest"
] | 903 | podstata bakalársky práca byť zameranie sa na využitie strojový park pri údržba cestný komunikácia v žilinský samosprávny kraj , konkrétny v závod horný považie . v práca byť spracovaný teória cestný sieť a jej delenie , orgán štátny správa pre cestný komunikácia , delenie údržba cestný komunikácia , základný činnosť slovenský správa ciesto , respektíve správa ciesto žilinský samosprávny kraj a tiež aj využitie strojový park v rámec údržba . práca sa konkrétne zameriavať na závod horný považie , na rozdelenie vozidle / stroj / mechanizmus , ktorý závod disponovať , na stroj a mechanizmus využívane v rámec zimný , bežný údržba , respektíve využívaný celoročne . spracovaný byť tiež percento ročný využitie , celkový náklad na oprava konkrétny vozidle / stroj / mechanizmus a tiež návrh nový stroj , ktorý by môcť zlepšiť činnosť a kvalita údržba cestný komunikácia . | [
"údržba",
"cestný komunikácia",
"strojový park",
"slovenský správa ciesto"
] | 4 | 141 | 121 | Žilinská univerzita v Žiline | 04000 | 04190 |
Pedagogický asistent v bežnej základnej škole z pohľadu učiteľa, rodiča a žiaka | 1 | Hlavným cieľom bakalárskej práce je zistiť názory pedagógov, rodičov a žiakov na profesiu a samotný prínos pedagogického asistenta v bežnej základnej škole. Hlavný cieľ je rozdelený na čiastkové ciele. Prvým čiastkovým cieľom je zistiť názor pedagógov na spoluprácu s pedagogickým asistentom. Druhým čiastkovým cieľom je zistiť názor rodičov na prácu pedagogického asistenta. Tretím čiastkovým cieľom je názor žiaka na prácu pedagogického asistenta. Štvrtým čiastkovým cieľom je porovnať výsledky nášho výskumu s reálnym stavom. Táto diplomová práca je rozdelená na dve časti: teoretickú a praktickú. Teoretická časť pozostáva z dvoch kapitol. V prvej kapitole je definovaný pedagogický asistent. Sú tu opísané a analyzované kvalifikačné predpoklady, osobnostné predpoklady a náplň práce pedagogického asistenta. V druhej kapitole je opísaná práca pedagogického asistenta. Je tu opísaná spolupráca pedagogického asistenta s učiteľom, rodičom a žiakom. Praktická časť pozostáva z jednej kapitoly, v ktorá sa venuje pohľadu učiteľa, rodiča a žiaka na prácu a spoluprácu pedagogického asistenta | 5 | Pešlová, Jana | Harčaríková, Terézia | 2,022 | 63s. | https://opac.crzp.sk/?fn=detailBiblioForm&sid=2F8FD603D177BA679035FC795407 | slovenčina | 01.06.2022 | Bakalárska práca | 1,650,499,200,000 | SLOVAK | ENGLISH | [
"Pedagogický asistent",
"Základná škola",
"Učiteľ",
"Rodič",
"Žiak"
] | 1,092 | hlavný cieľ bakalársky práca byť zistiť názor pedagóg , rodič a žiak na profesia a samotný prínos pedagogický asistenta v bežný základný škola . hlavný cieľ byť rozdelený na čiastkový cieľ . prvý čiastkový cieľ byť zistiť názor pedagóg na spolupráca s pedagogický asistent . druhý čiastkový cieľ byť zistiť názor rodič na práca pedagogický asistenta . tretí čiastkový cieľ byť názor žiaka na práca pedagogický asistenta . štvrtý čiastkový cieľ byť porovnať výsledok náš výskum s reálny stav . táto diplomový práca byť rozdelený na dva časť : teoretický a praktický . teoretický časť pozostávať z dva kapitola . v prvý kapitola byť definovaný pedagogický asistent . byť tu opísaný a analyzovaný kvalifikačný predpoklad , osobnostný predpoklad a náplň práca pedagogický asistenta . v druhý kapitola byť opísaný práca pedagogický asistenta . byť tu opísaný spolupráca pedagogický asistenta s učiteľ , rodič a žiak . praktický časť pozostávať z jeden kapitola , v ktorý sa venovať pohľad učiteľ , rodiča a žiaka na práca a spolupráca pedagogický asistenta | [
"pedagogický asistent",
"základný škola",
"učiteľ",
"rodič",
"žiak"
] | 13 | 169 | 151 | Univerzita Komenského v Bratislave | PdF | PdF.KSpP |
Špecifiká ošetrovateľskej starostlivosti u žien v prechode (perimenopauze) | 1 | 44 s. Ženy v období prechodu perimenopauzy často trpia zmenou v psychickom prežívaní. Cieľom nášho prieskumu bolo zistiť o aké zmeny v psychickom prežívaní dochádza pomocou dotazníka vlastnej konštrukcie. Prieskum sme začali realizovať na Gynekologickej klinike v Trnave výskumný súbor tvorili ženy (n = 50 respondentiek nad 40 rokov života, ženy ktoré sú registrované v gynekologickej odbornej, gynekologicko-onkologickej ambulancii. Na základe nadobudnutých výsledkov sme zistili, že zmenou nálady trpí 42% respondentiek a väčšina respondentiek viac ako 60% trpí pesimistickou náladou. Psychický prežívanie môže zlepšiť sestra z gynekologickej ambulancii ktorá by si našla čas na ženu v tomto období na spoločný rozhovor. Navrhujeme odborné semináre pre sestry z gynekologických ambulancií ako správne komunikovať a nadviazať rozhovor zo ženou v prechode. | 4 | Gaňová, Gabriela | Chramec, Július | 2,013 | 44s. | https://opac.crzp.sk/?fn=detailBiblioForm&sid=84A6561E00D8E3617C23CF25E29F | slovenčina | ihneď | Bakalárska práca | 1,363,824,000,000 | SLOVAK | ENGLISH | [
"perimenopauza",
"prechod",
"ošetrovateľská starostlivosť",
"psychické prežívanie"
] | 858 | 44 s . žena v obdobie prechod perimenopauz často trpiť zmena v psychický prežívanie . cieľ náš prieska byť zistiť o aký zmena v psychický prežívanie dochádzať pomoc dotazník vlastný konštrukcia . prieskum byť začať realizovať na gynekologický klinika v trnava výskumný súbor tvoriť žena ( n = 50 respondentka nad 40 rok život , žena ktorý byť registrovaný v gynekologický odborný , gynekologicko ambulancia . na základ nadobudnutý výsledok byť zistiť , že zmena nálada trpať 42 % respondentka a väčšina respondentka veľa ako 60 % trpať pesimistický nálada . psychický prežívanie môcť zlepšiť sestra z gynekologický ambulancia ktorý by si nájsť čas na žena v toto obdobie na spoločný rozhovor . navrhovať odborný seminár pre sestra z gynekologický ambulancia ako správne komunikovať a nadviazať rozhovor z žena v prechod . | [
"perimenopa",
"prechod",
"ošetrovateľský starostlivosť",
"psychický prežívanie"
] | 6 | 132 | 113 | Trnavská univerzita v Trnave | 713030000 | 103180 |
Keylogger | 0 | počet s 50.Cieľom mojej bakalárskej práce bolo vytvoriť prehľaď stavu technológie určenej na monitorovanie akcií užívateľa pomocou nástroja keylogger. Opísať základné pojmy a vlastnosti typu Keylogger, kategorizovať spôsoby narušenia systému pomocou uvedených nástrojov. Ďalším cieľom bolo urobiť podrobný opis princípov fungovania softvérovej implementácie nástroja Keylogger, urobiť detekciu nástroja Keylogger a možné protiopatrenia. V predposlednej časti som urobil test softvérových nástrojov typu Keylogger a výsledky som zobrazil do porovnávacej tabuľky. Na záver som otestoval detekciu vyššie spomínaných softvérových nástrojov pomocou niektorých nástrojov na odhalenie softvéru typu Keylogger. | 5 | Koleno, Juraj | Huraj, Ladislav | 2,010 | 49s. | https://opac.crzp.sk/?fn=detailBiblioForm&sid=572922C9A04F2A6827A1B9BB562C | slovenčina | ihneď | Bakalárska práca | 1,273,017,600,000 | SLOVAK | ENGLISH | [
"Keylogger",
"Spyware",
"Softvér",
"Hardvér",
"Windows"
] | 703 | počet s 50 .cieľ môj bakalársky práca byť vytvoriť prehľaď stav technológia určený na monitorovanie akcia užívateľ pomoc nástroj keylogger . opísať základný pojem a vlastnosť typ keylogger , kategorizovať spôsob narušenie systém pomoc uvedený nástroj . ďalší cieľ byť urobiť podrobný opis princíp fungovanie softvérový implementácia nástroj keylogger , urobiť detekcia nástroj keylogger a možný protiopatrenie . v predposledný časť byť urobiť test softvérový nástroj typ keylogger a výsledok byť zobraziť do porovnávací tabuľka . na záver byť otestovať detekcia vysoko spomínaný softvérový nástroj pomocou niektorý nástroj na odhalenie softvér typ keylogger . | [
"keylogger",
"spywar",
"softvér",
"hardvér",
"windows"
] | 5 | 94 | 86 | Univerzita sv. Cyrila a Metoda v Trnave | FPV | UCM KAI |
Oratio mentalis v kapucínskej tradícii | 1 | Každý človek, ktorý nastupuje na cestu duchovného rastu sa na svojej životnej púti stretáva s rôznymi metódami, formami a pomenovaniami modlitby, ktorá označuje to, čo možno jedným slovom označiť ako vzťah. Keď človek modlitbou odpovedá na láskyplné volanie Boha, ktorý ho vždy miluje ako prvý, buduje vzťah nielen s ním samým, ale aj s celou ľudskou rodinou. Modliaceho sa človeka tento vzťah s Darcom života premieňa a vedie do spoločenstva s celým kozmom. Jedným z pojmov, ktorý pomáha pri definovaní vzťahu medzi človekom a Bohom je oratio mentalis. Táto práca sa svojím obsahom zameriava na mapovanie výskytu a vývoju tohto pojmu v legislatívnych textoch Rádu menších bratov kapucínov. Spomedzi nich sú najdôležitejšie konštitúcie a ich rôzne dobovo aktualizované verzie. Tie predstavujú historicky prispôsobený a oživený výklad Reguly a Testamentu sv. Františka z Assisi. Analýze výskytu pojmu v konštitúciách predchádza jeho všeobecná charakteristika v rámci spirituálnej teológie, stručný exkurz do vnútornej modlitby sv. Františka a špecifickosť františkánskeho chápania pojmu prostredníctvom učenia niektorých autorov. Záverečná časť práce je venovaná metodologickým a typologickým východiskám pojmu cez pohľad vybraných novodobých kapucínskych učiteľov duchovného života. | 4 | Zbranek, Matej | Kráľ, Igor | 2,020 | 42s. | https://opac.crzp.sk/?fn=detailBiblioForm&sid=FCF30027D35CCE3E04F639AD486E | slovenčina | ihneď | Bakalárska práca | 1,587,513,600,000 | SLOVAK | ENGLISH | [
"spiritualita",
"Rád menších bratov kapucínov",
"konštitúcie",
"mentálna modlitba"
] | 1,282 | každý človek , ktorý nastupovať na cesta duchovný rast sa na svoj životný pút stretávať s rôzny metóda , forma a pomenovanie modlitba , ktorý označovať to , čo možno jeden slovo označiť ako vzťah . keď človek modlitba odpovedať na láskyplný volanie boh , ktorý on vždy milovať ako prvý , budovať vzťah nielen s on sám , ale aj s celý ľudský rodina . modliaci sa človek tento vzťah s darca život premieňať a viesť do spoločenstvo s celý kozom . jeden z pojem , ktorý pomáhať pri definovanie vzťah medzi človek a boh byť oratio mentaliť . táto práca sa svoj obsah zameriavať na mapovanie výskyta a vývoj tento pojem v legislatívny text rád malý brat kapucín . spomedzi on byť dôležitý konštitúcia a ich rôzny dobovo aktualizovaný verzia . ten predstavovať historicky prispôsobený a oživený výklad reguly a testament sv . františko z Assisi . analýza výskyta pojem v konštitúcia predchádzať jeho všeobecný charakteristika v rámec spirituálny teológia , stručný exkurz do vnútorný modlitba sv . františko a špecifickosť františkánsky chápanie pojem prostredníctvom učenie niektorý autor . záverečná časť práca byť venovaný metodologický a typologický východisko pojem cez pohľad vybraný novodobý kapucínsky učiteľ duchovný život . | [
"spiritualita",
"rád malý brat kapucín",
"konštitúcia",
"mentálny modlitba"
] | 9 | 200 | 180 | Trnavská univerzita v Trnave | 713040000 | 104110 |
Matematické modelovanie šírenia geneticky modifikovaných organizmov | 1 | Cieľom tejto diplomovej práce je opísať šírenie geneticky modifikovaných organizmov pomocou nástrojov matematického modelovania. V prvých troch kapitolách sa venujeme šíreniu sa organizmu vo všeobecnosti, v prvej kapitole sa nachádza odvodenie základného modelu šírenia sa organizmu v jednej priestorovej súradnici, v ďalších dvoch kapitolách sa zaoberáme modelmi šírenia sa organizmu s exponenciálnym rozmnožovaním a s logistickým rozmnožovaním, pričom k niektorým sú pridané aj numerické výpočty. Štvrtá kapitola je zameraná na popis šírenia sa geneticky modifikovaných organizmov. | 7 | Orolínová, Zuzana | Demetrian, Michal | 2,013 | 63s. | https://opac.crzp.sk/?fn=detailBiblioForm&sid=F2C5C64D9C64B04EAD764025C46E | slovenčina | 17.07.2013 | Diplomová práca | 1,366,588,800,000 | SLOVAK | null | [
"šírenie sa",
"geneticky modifikovaný organizmus",
"exponenciálne rozmnožovanie sa",
"logistické rozmnožovanie sa",
"Fourierove rady",
"Fisherova-Kolmogorova rovnica",
"Lotka-Volterrov model"
] | 585 | cieľ táto diplomový práca byť opísať šírenie geneticky modifikovaný organizmus pomoc nástroj matematický modelovanie . v prvý tri kapitola sa venovať šírenie sa organizmus v všeobecnosť , v prvý kapitola sa nachádzať odvodenie základný model šírenie sa organizmus v jeden priestorov súradnica , v ďalší dva kapitola sa zaoberať model šírenie sa organizmus s exponenciálny rozmnožovanie a s logistický rozmnožovanie , pričom k niektorý byť pridaný aj numerický výpočet . štvrtý kapitola byť zameraný na popis šírenie sa geneticky modifikovaný organizmus . | [
"šírenie sa",
"geneticky modifikovaný organizmus",
"exponenciálny rozmnožovanie sa",
"logistický rozmnožovanie sa",
"fourierov rada",
"fisherova-Kova rovnica",
"lotka-Volterrov model"
] | 3 | 82 | 76 | Univerzita Komenského v Bratislave | FMFI | FMFI.KMANM |
Vývoj trhu práce v Slovenskej republike | 1 | Cieľom bakalárskej práce je zistiť a skúmať vývoj trhu práce na Slovensku, súčasný stav trhu práce na Slovensku v porovnaní s inými krajinami a zároveň nájdenie resp. navrhnutie spôsobu riešenia nedostatkov zistených na trhu práce. Cieľ záverečnej práce sa chcel dosiahnuť štúdiom a prezeraním jednotlivých materiálov to zn. viacerých kníh týkajúcich sa danej témy resp. danej problematiky. Cieľom bakalárskej práce je venovať sa zaujímavej a aktuálnej tematike, a to vývoju trhu práce na Slovensku. Hlavným cieľom bakalárskej práce je poukázať a zistiť súčasný stav trhu práce na Slovensku, súčasne ho porovnať s minulým obdobím vývoja trhu práce za posledných 10 rokov a taktiež porovnať vývoj trhu práce na Slovensku s porovnaním s inými krajinami EÚ ako sú napr. Česká republika, Poľsko, Maďarsko, Rakúsko, USA, Španielsko. Taktiež bakalárskej práca venuje pozornosť vývoju trhu práce v jednotlivých okresoch či krajoch Slovenska. Záverečná práca porovnáva všetky kraje SR a taktiež v rámci nich sa zameriava na zamestnanosť resp. nezamestnanosť či vývoj trhu práce vo vybraných okresoch jednotlivých krajoch SR a konkrétnejšie popisuje vývoj nezamestnanosti v Košickom kraji v Gelnickom a Spišskom okrese. Ďalej bakalárska práca upriamuje pozornosť aj na nezamestnanosť, jej vývoj, ovplyvnenie ekonomickou finančnou krízou a súčasný stav nezamestnanosti po prípade aj príčiny vzniku nezamestnanosti a možnosti ako znížiť resp. odstrániť dôsledky nezamestnanosti na Slovensku. | 8 | Smoradová, Antónia | Kotulič, Rastislav | 2,012 | 119s. | https://opac.crzp.sk/?fn=detailBiblioForm&sid=EB46C9439DF1B27E1CB61412021D | slovenčina | ihneď | Bakalárska práca | 1,337,126,400,000 | SLOVAK | ENGLISH | [
"Národné hospodárstvo",
"Trh",
"Trh práce",
"Praca",
"Zamestnanost",
"Nezamestnanost",
"Inflácia",
"Globálna ekonomicka kríza"
] | 1,480 | cieľ bakalársky práca byť zistiť a skúmať vývoj trh práca na slovensko , súčasný stav trh práca na slovensko v porovnanie s iný krajina a zároveň nájdenie resp . navrhnutie spôsob riešenie nedostatok zistený na trh práca . cieľ záverečný práca sa chcieť dosiahnuť štúdium a prezeranie jednotlivý materiál to zn . viacero kniha týkajúci sa daný téma resp . daný problematika . cieľ bakalársky práca byť venovať sa zaujímavý a aktuálny tematika , a to vývoj trh práca na slovensko . hlavný cieľ bakalársky práca byť poukázať a zistiť súčasný stav trh práca na slovensko , súčasne on porovnať s minulý obdobie vývoj trh práca za posledný 10 rok a taktiež porovnať vývoj trh práca na slovensko s porovnanie s iný krajina eú ako byť napr . český republika , poľsko , maďarsko , rakúsko , usa , španielsko . taktý bakalársky práca venovať pozornosť vývoj trh práca v jednotlivý okres či kraj slovensko . záverečná práca porovnávať všetok kraj sr a taktiež v rámec on sa zameriavať na zamestnanosť resp . nezamestnanosť či vývoj trh práca v vybraný okres jednotlivý kraj sr a konkrétne popisovať vývoj nezamestnanosť v košický kraj v gelnický a spišský okres . ďalej bakalársky práca upriamovať pozornosť aj na nezamestnanosť , jej vývoj , ovplyvnenie ekonomický finančný kríza a súčasný stav nezamestnanosť po prípad aj príčina vznik nezamestnanosť a možnosť ako znížiť resp . odstrániť dôsledok nezamestnanosť na slovensko . | [
"národný hospodárstvo",
"trh",
"trh práca",
"praca",
"zamestnanost",
"nezamestnanost",
"inflácia",
"globálny ekonomický kríza"
] | 8 | 236 | 212 | Prešovská univerzita v Prešove | FM | 7KEEFM |
Radnica Čunovo | 1 | Cieľom bakalárskej práce bolo navrhnúť novú budovu radnice v obci Čunovo. Pozemok na ktorom sa má nová budova nachádzať je situovaný v centre a nachádza sa tu aj stará budova radnice, ktorá v budúcnosti bude premenená na komunitné centrum. Jedna z požiadaviek bola vytvoriť sobášnu miestnosť. Ďalšie požiadavky boli revitalizovať nádvorie ktoré bude poskytovať priestor pre voľnočasové aktivity a zároveň doplniť zeleň a urbanistické prvky. Budova radnice má rešpektovať princípy dizajnu pre všetkých a kontext objektov Hraničnej ulice a dodržanie uličnej osi. Funkčne je radnica členená na dve nadzemné podlažia, kde dochádza k styku verejnosti a zamestnancov a jedno podzemné podlažie, ktoré je využívané pre parkovanie a technické miestnosti. | 4 | Láni, Martin | Ilkovič, Ján | 2,021 | null | https://opac.crzp.sk/?fn=detailBiblioForm&sid=6327E39BEACEDA0309050A820365 | slovenčina | ihneď | Bakalárska práca | 1,622,419,200,000 | SLOVAK | null | [
"betón",
"vidiek",
"radnica",
"sobášna miestnosť"
] | 745 | cieľ bakalársky práca byť navrhnúť nový budova radnica v obec čunovo . pozemok na ktorý sa mať nový budova nachádzať byť situovaný v centrum a nachádzať sa tu aj starý budova radnica , ktorý v budúcnosť byť premenený na komunitný centrum . jeden z požiadavka byť vytvoriť sobášny miestnosť . ďalší požiadavka byť revitalizovať nádvorie ktorý byť poskytovať priestor pre voľnočasový aktivita a zároveň doplniť zeleň a urbanistický prvok . budova radnica mať rešpektovať princíp dizajn pre všetok a kontext objekt hraničný ulica a dodržanie uličný oko . funkčne byť radnica členený na dva nadzemný podlažie , kde dochádzať k styk verejnosť a zamestnanec a jeden podzemný podlažie , ktorý byť využívaný pre parkovanie a technický miestnosť . | [
"betón",
"vidiek",
"radnica",
"sobášny miestnosť"
] | 6 | 118 | 109 | Slovenská technická univ. v Bratislave | FAD | ÚKAaIS (FAD) |
Učiteľ materskej školy a jeho podiel na hudobnom rozvoji detí predškolského veku | 1 | 38 s. Cieľom práce je poukázať na dôležitosť hudby v predprimárnom vzdelávaní a na to, ako učiteľ vo výchovno-vzdelávacom procese svojou osobnosťou ovplyvňuje deti predškolského veku. V prvej kapitole je rozoberaný pojem hudba a na pravú mieru je uvedené, aké má hudba postavenie v spoločnosti. Súčasťou tejto kapitoly je aj porovnanie Štátneho vzdelávacieho programu ISCED 0 so starším dokumentom, ktorý má názov Program výchovy a vzdelávania detí v materských školách, samozrejme, že vo vzťahu k hudobnej výchove. V druhej kapitole je zameranie na osobnosť učiteľa a na to, že nielen vedomosti, ale aj etika a diagnostika sú v práci učiteľa dôležitými faktormi, ktoré ovplyvňujú jeho profesiu. Tretia kapitola je zameraná na osobnosť dieťaťa predškolského veku a na problematiku školskej pripravenosti, ktorá je úzko spätá s dieťaťom predškolského veku, taktiež na kompetencie a hudobnosť dieťaťa, ktorú dokážu učitelia v materských školách ovplyvniť. Štvrtá a zároveň posledná kapitola je odporúčaním, ako by mal ideálny učiteľ hudobnej výchovy vyzerať a čím všetkým by mal vo svojej profesii disponovať. Práca by mala byť zdrojom inšpirácii nielen pre učiteľov, ale aj rodičov ako správne využívať hudbu v prospech detí a ako viesť deti k estetickému cíteniu, aby sa v živote stali silnými jedincami aj po tejto stránke. | 4 | Bednarčíková, Zuzana | Dzurilla, Martin | 2,014 | 38s. | https://opac.crzp.sk/?fn=detailBiblioForm&sid=82386B00AE44A4A3DFB01FC7375F | slovenčina | ihneď | Bakalárska práca | 1,400,112,000,000 | SLOVAK | ENGLISH | [
"učiteľ materskej školy",
"hudobná výchova",
"hudobnosť",
"predprimárne vzdelávanie"
] | 1,326 | 38 s . cieľ práca byť poukázať na dôležitosť hudba v predprimárny vzdelávanie a na to , ako učiteľ v výchovno-vec proces svoj osobnosť ovplyvňovať dieťa predškolský vek . v prvý kapitola byť rozoberaný pojem hudba a na pravý mier byť uvedený , aký mať hudba postavenie v spoločnosť . súčasť táto kapitola byť aj porovnanie štátneho vzdelávací program isced 0 s starý dokument , ktorý mať názov program výchova a vzdelávanie dieťa v materský škola , samozrejme , že v vzťah k hudobný výchova . v druhý kapitola byť zameranie na osobnosť učiteľ a na to , že nielen vedomosť , ale aj etika a diagnostika byť v práca učiteľ dôležitý faktor , ktorý ovplyvňovať jeho profesia . tretí kapitola byť zameraný na osobnosť dieťa predškolský vek a na problematika školský pripravenosť , ktorý byť úzko spätý s dieťa predškolský vek , taktý na kompetencia a hudobnosť dieťa , ktorý dokázať učiteľ v materský škola ovplyvniť . štvrtý a zároveň posledný kapitola byť odporúčanie , ako by mať ideálny učiteľ hudobný výchova vyzerať a čo všetok by mať v svoj profesia disponovať . práca by mať byť zdroj inšpirácia nielen pre učiteľ , ale aj rodič ako správne využívať hudba v prospech dieťa a ako viesť dieťa k estetický cítenie , aby sa v život stať silný jedinec aj po táto stránka . | [
"učiteľ materský škola",
"hudobný výchova",
"hudobnosť",
"predprimárny vzdelávanie"
] | 7 | 224 | 200 | Prešovská univerzita v Prešove | PF | 3HVVPF |
Transformácia vidieckych regiónov v kontexte ich rozvoja (na príklade dvoch vybraných mikroregiónov) | 1 | Predkladaná dizertačná práca sa zaoberá problematikou transformácie vidieckych regiónov v kontexte ich rozvoja na príklade vybraných mikroregionálnych združení (Dolina Čergova, Salvator). Približuje fyzickogeografickú a humánnogeografickú charakteristiku skúmaných mikroregiónov a následne predkladá ich komparáciu. Na základe komparácie a zhodnotenia aktivity porovnávaných mikroregiónov práca obsahuje stratégiu rozvoja aktívnejšieho mikroregionálneho združenia (Doliny Čergova), ktorej predchádzal anketový prieskum a následná percepcia názorov obyvateľstva skúmaného mikroregiónu, ako aj vytvorenie SWOT analýzy odrážajúcej silné a slabé stránky mikroregionálneho združenia, spolu s príležitosťami a ohrozeniami. Následná stratégia rozvoja mikroregiónu Dolina Čergova v prvej časti približuje víziu mikroregionálneho združenia, v druhej časti sa zameriava na definovanie strategických cieľov a priorít, ktorých realizáciou by mal byť zabezpečený rozvoj skúmaného územia. Na príklade skúmaných mikroregiónov práca poukazuje aj na špecifiká a problémy ich efektívneho fungovania. Výsledkom tejto dizertačnej práce je poukázanie na skutočnosti, ktoré narúšajú efektívne fungovanie mikroregionálnych združení obcí, ale aj programový dokument mikroregiónu Dolina Čergova, ktorého vypracovanie je podmienkou čerpania finančných zdrojov z fondov Európskej únie. | 4 | Madejová, Beáta | Ištok, Robert | 2,012 | 210s. | https://opac.crzp.sk/?fn=detailBiblioForm&sid=BA98F1178B40464E56E6A807C2E3 | slovenčina | ihneď | Dizertačná práca | 1,349,136,000,000 | SLOVAK | ENGLISH | [
"Región",
"Mikroregión",
"Vidiecke regióny",
"Rozvoj"
] | 1,358 | predkladaný dizertačný práca sa zaoberať problematika transformácia vidiecky región v kontext ich rozvoj na príklad vybraný mikroregionálny združenie ( dolina čergov , salvator ) . približovať fyzickogeogafický a humánnogeogafický charakteristika skúmaný mikroregión a následne predkladať ich komparácia . na základ komparácia a zhodnotenie aktivita porovnávaný mikroregión práca obsahovať stratégia rozvoj aktívny mikroregionálny združenie ( dolina čergov ) , ktorý predchádzať anketový prieskum a následný percepcia názor obyvateľstvo skúmaný mikroregión , ako aj vytvorenie swot analýza odrážajúci silný a slabý stránka mikroregionálny združenie , spolu s príležitosť a ohrozenie . následný stratégia rozvoj mikroregión dolina čergov v prvý časť približovať vízia mikroregionálny združenie , v druhý časť sa zameriavať na definovanie strategický cieľ a priorita , ktorý realizácia by mať byť zabezpečený rozvoj skúmaný územie . na príklad skúmaný mikroregión práca poukazovať aj na špecifikum a problém ich efektívny fungovanie . výsledok táto dizertačný práca byť poukázanie na skutočnosť , ktorý narúšať efektívny fungovanie mikroregionálny združenie obec , ale aj programový dokument mikroregión dolina čergov , ktorý vypracovanie byť podmienka čerpanie finančný zdroj z fond európsky únia . | [
"región",
"mikroregión",
"vidiecky región",
"rozvoj"
] | 6 | 177 | 158 | Prešovská univerzita v Prešove | FHPV | 2GRRFHPV |
Choroby aorty | 1 | 83 s. Vdiplomovej práci sa venujem chorobám aorty, ich klinickým prejavom, diagnostike a liečbe. Diplomová práca je rozdelená na teoretickú a praktickú časť. V teoretickej časti sa zaoberáme jednotlivými ochoreniami, ktoré postihujú aortu. Údaje sú získané z viacerých zdrojov tak, aby poskytovali čo najaktuálnejší pohľad o chorobách, ktoré postihujú aortu, na diagnostiku a liečbu týchto ochorení v súčasnosti. Uvádzame na porovnanie i viaceré štúdie, ktoré prezentujú rozdielny pohľad na danú problematiku. Teoretická časť diplomovej práce je rozdelená na 10 základných kapitol, pričom každá má podkapitoly, ktoré sa bližšie venujú danej téme. V prvej kapitole sa venujeme základnej anatómii aorty, nakoľko znalosť anatómie aorty je predpokladom pre správne fyzikálne či zobrazovacie vyšetrenie aorty a taktiež správne zhodnotenie klinických prejavov. V druhej kapitole sa venujeme problematike starnutia aorty. V tretej kapitole sa venujeme hodnoteniu aorty, klinickým prejavom, ktoré sa spájajú s ochoreniami aorty, laboratórnym vyšetreniam a zobrazovacím metodikám, ktoré sa využívajú pri hodnotení aorty. V štvrtej kapitole opisujeme akútny aorálny syndróm, bližšie akútnu disekciu, intramurálny hematóm a penetrujúci ulcus aorty. V nasledujúcich kapitolách sa venujeme ďalším chorobám aorty, ich epidemiológii, klinickému obrazu, diagnostike a liečbe. V praktickej časti sa venujeme dvom pacientom, ktorým bola diagnostikovaná disekcia aorty. Informácie sme získali z archívu I.internej kliniky LF UK a UN Bratislava. Opisujeme ich anamnézu, subjektívne, objektívne príznaky, výsledky z laboratórnych, zobrazovacích vyšetrení, liečbu a ďalší manažment takýchto pacientov. | 4 | Bednárová, Veronika | Sabaka, Peter | 2,017 | 83s. | https://opac.crzp.sk/?fn=detailBiblioForm&sid=9921973E4D44D17B1F391DEA286A | slovenčina | 01.07.2017 | Diplomová práca | 1,492,214,400,000 | SLOVAK | ENGLISH | [
"choroby aorty",
"akútny aortálny syndróm",
"disekcia aorty",
"aneuryzma aorty"
] | 1,681 | 83 s . vdiplomov práca sa venovať choroba aort , ich klinický prejav , diagnostika a liečbo . diplomový práca byť rozdelený na teoretický a praktický časť . v teoretický časť sa zaoberať jednotlivý ochorenie , ktorý postihovať aort . údaj byť získaný z viacero zdroj tak , aby poskytovať čo čkuálny pohľad o choroba , ktorý postihovať aort , na diagnostika a liečba táto ochorenie v súčasnosť . uvádzať na porovnanie i viacero štúdie , ktorý prezentovať rozdielny pohľad na daný problematika . teoretický časť diplomový práca byť rozdelený na 10 základný kapitola , pričom každý mať podkapitol , ktorý sa blízko venovať daný téma . v prvý kapitola sa venovať základný anatómia aort , nakoľko znalosť anatómia aort byť predpoklad pre správny fyzikálny či zobrazovací vyšetrenie aort a taktiež správny zhodnotenie klinický prejav . v druhý kapitola sa venovať problematika starnutie aort . v tretí kapitola sa venovať hodnotenie aort , klinický prejav , ktorý sa spájať s ochorenie aort , laboratórny vyšetrenie a zobrazovací metodika , ktorý sa využívať pri hodnotenie aort . v štvrtý kapitola opisovať akútny aorálny syndra , blízky akútny disekcia , intramurálny hemata a penetrujúci ulcus aort . v nasledujúci kapitola sa venovať ďalší choroba aort , ich epidemiológia , klinický obraz , diagnostika a liečbo . v praktický časť sa venovať dva pacient , ktorý byť diagnostikovaný disekcia aort . informácia byť získať z archív i.interný klinika lf uk a un bratislava . opisovať ich anamnéza , subjektívny , objektívny príznak , výsledok z laboratórny , zobrazovací vyšetrenie , liečba a ďalší manažment takýto pacient . | [
"choroba aort",
"akútny aortálny syndra",
"disekcia aort",
"aneuryzma aort"
] | 14 | 264 | 222 | Univerzita Komenského v Bratislave | LF | LF.IK2 |
Sociálna ochrana zamestnanca starajúceho sa o nezaopatrené dieťa z pohľadu pracovného práva a práva sociálneho zabezpečenia | 1 | 65 s. Diplomová práca, ktorú predkladáme je zameraná najmä na sociálnu ochranu zamestnancov počas obdobia, v ktorom poskytujú starostlivosť svojím nezaopatrených deťom. Jej hlavným cieľom je poskytnúť úplný prehľad o aktuálnom stave ochrany, ktorá je uvedenej skupine osôb poskytovaná. Tejto problematike budeme venovať pozornosť najskôr z pohľadu práva sociálneho zabezpečenia a následne z pohľadu pracovného práva. Práca je rozdelená do štyroch kapitol. Predmetom prvej kapitoly sú základné pojmy, ktorých definícia je nevyhnutná pre porozumenie ďalšieho textu. V druhej kapitole poskytujeme ucelený pohľad na problematiku ochrany zamestnanca uskutočňovanej poskytovaním dávok nemocenského poistenia. Tretia kapitola je venovaná detailnej analýze štátnych sociálnych dávok, ktoré sú kompenzáciou zníženia finančných prostriedkov zamestnancov, ktorými je poskytovaná starostlivosť ich nezaopatreným deťom. V poslednej kapitole poukazujeme na osobitné pracovné podmienky uvedenej skupiny zamestnancov, ktoré im vyplývajú z pracovného pomeru. | 6 | Nagyová, Andrea | Macková, Zuzana | 2,018 | 65s. | https://opac.crzp.sk/?fn=detailBiblioForm&sid=CDDBB9609A69E8CB8FC0D8EAB5E3 | slovenčina | 01.03.2018 | Diplomová práca | 1,515,715,200,000 | SLOVAK | ENGLISH | [
"nezaopatrené dieťa",
"sociálna ochrana",
"zamestnanec",
"štátna sociálna podpora",
"nemocenské poistenie",
"pracovné podmienky"
] | 1,043 | 65 s . diplomový práca , ktorý predkladať byť zameraný najmä na sociálny ochrana zamestnanec počas obdobie , v ktorý poskytovať starostlivosť svoj zaopatrený dieťa . jej hlavný cieľ byť poskytnúť úplný prehľad o aktuálny stav ochrana , ktorý byť uvedený skupina osoba poskytovaný . táto problematika byť venovať pozornosť najskôr z pohľad právo sociálny zabezpečenie a následne z pohľad pracovný právo . práca byť rozdelený do štyri kapitola . predmet prvý kapitola byť základný pojem , ktorý definícia byť nevyhnutný pre porozumenie ďalší text . v druhý kapitola poskytovať ucelený pohľad na problematika ochrana zamestnanec uskutočňovaný poskytovanie dávok nemocenský poistenie . tretí kapitola byť venovaný detailný analýza štátny sociálny dávok , ktorý byť kompenzácia zníženie finančný prostriedok zamestnanec , ktorý byť poskytovaný starostlivosť ich zaopatrený dieťa . v posledný kapitola poukazovať na osobitný pracovný podmienka uvedený skupina zamestnanec , ktorý on vyplývať z pracovný pomer . | [
"nezaopatrený dieťa",
"sociálny ochrana",
"zamestnanec",
"štátny sociálny podpora",
"nemocenský poistenie",
"pracovný podmienka"
] | 8 | 147 | 130 | Univerzita Komenského v Bratislave | PraF | PraF.KPPPSZ |
Náhradná rodinná starostlivosť | 0 | 48 s. Náhradná rodinná starostlivosť Prvá časť bakalárskej práce je zameraná na problematiku rodiny, rodičovstva a jeho dopadoch na dieťa. Venujeme sa potrebám dieťaťa a jeho rozvoju osobnosti. V ďalšej časti práce rozoberáme problematiku vyňatia detí z prirodzeného rodinného prostredia, aké to má dopady na dieťa, formy náhradnej starostlivosti. Väčší priestor sme venovali detským domovom, ktoré v súčasnej dobe prechádzajú transformáciou. V závere práce sme dali priestor sociálnym pracovníkom a vychovávateľom, ktorí v detských domovoch zastupujú dôležitú úlohu pri výchove detí. . | 6 | Veselá, Iveta | Klasová, Zdenka | 2,011 | 50s. | https://opac.crzp.sk/?fn=detailBiblioForm&sid=15CAFFC3B9CE7DA23323B2C77862 | slovenčina | 19.04.2011 | Bakalárska práca | 1,303,171,200,000 | SLOVAK | ENGLISH | [
"Rodina",
"Dieťa",
"Typy rodín",
"Dysfunkčnosť rodiny",
"Náhradná starostlivosť",
"Detský domov"
] | 588 | 48 s . náhradný rodinný starostlivosť prvý časť bakalársky práca byť zameraný na problematika rodina , rodičovstvo a jeho dopad na dieťa . venovať sa potreba dieťa a jeho rozvoj osobnosť . v ďalší časť práca rozoberať problematika vyňatie dieťa z prirodzený rodinný prostredie , aký to mať dopad na dieťa , forma náhradný starostlivosť . veľký priestor byť venovať detský domov , ktorý v súčasný dobe prechádzať transformácia . v záver práca byť dať priestor sociálny pracovník a vychovávateľ , ktorý v detský domov zastupovať dôležitý úloha pri výchova dieťa . . | [
"rodina",
"dieťa",
"typ rodina",
"dysfunkčnosť rodina",
"náhradný starostlivosť",
"detský domov"
] | 7 | 93 | 80 | Vysoká škola zdravotníctva a sociálnej práce Sv. Alžbety v Bratislave | Bratislava | Iné |
Separatistické tendencie po skončení studenej vojny (Kosovo, Abchádzko, Južné Osetsko) | 0 | Diplomová práca sa zaoberá príčinami vzniku separatistických tendencií. Hlavnou témou sú separatistické tendencie, ktoré sa začali objavovať po skončení studenej vojny v priestoroch bývalého ZSSR aj JZR. Cieľom diplomovej práce je priblížiť okolnosti a príčiny vzniku separatistických tendencií v Kosove, Abchádzku a Južnom Osetsku. Separatistické skupiny požadujú na základe práva národov na sebaurčenie vytvorenie vlastného štátu a získanie nezávislosti. Práca mapuje príčiny vzniku konfliktov, ich historické pozadie ako aj postupný priebeh od začiatku ozbrojených stretov až po vyhlásenie nezávislosti v jednotlivých oblastiach. Na záver sa práca snaží zhodnotiť výsledky separatistických snáh ich dopad na medzinárodné prostredie a ponúknuť niektoré možné spôsoby ako predísť v budúcnosti vzniku podobných konfliktov. | 4 | Ančicová, Alexandra | Laml, Roman | 2,011 | 93s. | https://opac.crzp.sk/?fn=detailBiblioForm&sid=5B379D914C8D0FBF02BFE252B8DA | slovenčina | ihneď | Diplomová práca | 1,309,910,400,000 | SLOVAK | ENGLISH | [
"Separatizmus",
"separatistické tendencie",
"nezávislosť",
"právo na sebaurčenie"
] | 824 | diplomový práca sa zaoberať príčina vznik separatistický tendencia . hlavný téma byť separatistický tendencia , ktorý sa začať objavovať po skončenie studený vojna v priestor bývalý zssr aj jzr . cieľ diplomový práca byť priblížiť okolnosť a príčina vznik separatistický tendencia v kosov , abchádzka a južní osetsko . separatistický skupina požadovať na základ právo národ na sebaurčenie vytvorenie vlastný štát a získanie nezávislosť . práca mapovať príčina vznik konflikt , ich historický pozadie ako aj postupný priebeh od začiatok ozbrojený stret až po vyhlásenie nezávislosť v jednotlivý oblasť . na záver sa práca snažiť zhodnotiť výsledok separatistický snaha ich dopad na medzinárodný prostredie a ponúknuť niektorý možný spôsob ako predísť v budúcnosť vznik podobný konflikt . | [
"separatizmus",
"separatistický tendencia",
"nezávislosť",
"právo na sebaurčenie"
] | 6 | 117 | 108 | Stredoeurópska vysoká škola v Skalici SEVS | UMV | |
Historizmy a archaizmy v súčasných vydaniach slovenských ľudových rozprávok | 0 | 92 s. Práca prezentuje teoretické náhľady na problematiku zastarajúcich a zanikajúcich slov v súčasnej slovnej zásobe, ako aj analýzy konkrétnych slovenských ľudových rozprávok so zameraním na vyhľadávanie a určovanie archaizmov i historizmov. V práci rozlišujeme archaické tvary, a to nielen na lexikálnej rovine jazyka, ale aj na morfologickej, či syntaktickej. Pokúšame sa zachytiť príčiny zastarania a zanikania slov i slovných tvarov. Všímame si publikačné zmeny, ktoré podstúpili vybrané ľudové rozprávky v priebehu niekoľkých desaťročí. Overujeme si výskyt archaizmov a historizmov v súčasných vydaniach rozprávky a zisťujeme ich stupeň zrozumiteľnosti u súčasných percipientov rozprávok. | 4 | Juhásová, Viktória | Karpinský, Peter | 2,010 | 92s. | https://opac.crzp.sk/?fn=detailBiblioForm&sid=3695A652D9372D379A447BAF52A9 | slovenčina | ihneď | Diplomová práca | 1,272,240,000,000 | SLOVAK | ENGLISH | [
"Historizmus",
"Zastarávanie slov",
"Archaizmus",
"Slovná zásoba"
] | 697 | 92 s . práca prezentovať teoretický náhľad na problematika zastarajúci a zanikajúci slovo v súčasný slovný zásoba , ako aj analýza konkrétny slovenský ľudový rozprávka s zameranie na vyhľadávanie a určovanie archaizmus i historizmus . v práca rozlišovať archaický tvar , a to nielen na lexikálny rovina jazyk , ale aj na morfologický , či syntaktický . pokúšať sa zachytiť príčina zastaranie a zanikanie slovo i slovný tvar . všímať si publikačný zmena , ktorý podstúpiť vybraný ľudový rozprávka v priebeh niekoľko desaťročie . overovať si výskyt archaizmus a historizmus v súčasný vydanie rozprávka a zisť ich stupeň zrozumiteľnosť u súčasný percipient rozprávka . | [
"historizmus",
"zastarávanie slovo",
"archaizmus",
"slovný zásoba"
] | 5 | 104 | 92 | Prešovská univerzita v Prešove | FF | 1ISJMFF |
Geografická analýza integračného zoskupenia EFTA z aspektu rozvoja jeho členských štátov | 1 | Diplomová práca sa zaoberá integračným zoskupením EFTA. Európske združenie voľného obchodu vzniklo v druhej polovici 20. storočia a v súčasnosti má štyroch členov. Teoretická časť je orientovaná na integračné zoskupenia, medzinárodné organizácie a vysvetlenie základných pojmov týkajúcich sa danej problematiky. Empirická časť je zameraná na Európske združenie voľného obchodu. V prvej kapitole sme sa koncentrovali hlavne na opis, históriu a súčasný stav a fungovanie združenia. V nasledujúcej kapitole ponúkame pohľad na jednotlivé štáty, kde sme svoju pozornosť venovali geografickej polohe, obyvateľstvu, ale podstatná časť kapitoly sa orientuje na ekonomickú činnosť štátov. V ďalšej kapitole sme analyzovali zahraničný obchod EFTA, ktorý je orientovaný hlavne na Európsku úniu a v poslednej kapitole sa venujeme budúcnosti integračného zoskupenia. | 4 | Michalík, Branislav | Ištok, Robert | 2,017 | 90s. | https://opac.crzp.sk/?fn=detailBiblioForm&sid=C3244647CD7CB0B7707107ABB16A | slovenčina | ihneď | Diplomová práca | 1,493,942,400,000 | SLOVAK | ENGLISH | [
"integrácia",
"integračné zoskupenia",
"medzinárodné organizácie",
"EFTA"
] | 853 | diplomový práca sa zaoberať integračný zoskupenie efta . európsky združenie voľný obchod vzniknúť v druhý polovica 20 . storočie a v súčasnosť mať štyri člen . teoretický časť byť orientovaný na integračný zoskupenie , medzinárodný organizácia a vysvetlenie základný pojem týkajúci sa daný problematika . empirický časť byť zameraný na európsky združenie voľný obchod . v prvý kapitola byť sa koncentrovať hlavne na opis , histórium a súčasný stav a fungovanie združenie . v nasledujúci kapitola ponúkať pohľad na jednotlivý štáty , kde byť svoj pozornosť venovať geografický poloha , obyvateľstvo , ale podstatný časť kapitola sa orientovať na ekonomický činnosť štát . v ďalší kapitola byť analyzovať zahraničný obchod efta , ktorý byť orientovaný hlavne na európsky únia a v posledný kapitola sa venovať budúcnosť integračný zoskupenie . | [
"integrácia",
"integračný zoskupenie",
"medzinárodný organizácia",
"efta"
] | 7 | 129 | 114 | Prešovská univerzita v Prešove | FHPV | 2GAGFHPV |
ALTERNATÍVNE SPÔSOBY RIEŠENIA KONFLIKTOV | 0 | Práca je obsahovo orientovaná na moţnosti riešenia konfliktov pre alternatívne spôsoby. Začína jednotlivými pojmami podstatnými pre riešenie konfliktu, ktoré vyjadrujú význam, typy a samotný vývoj konfliktu. Autor sa venuje i komunikácii ako základnou, podstatnou zloţkou pre moţnosť riešenia konfliktu. V ďalšej časti je cieľom poukázať na prístupy riešenia delených do dvoch kontextov. Prvým sú riešenia pre malé konflikty, ktoré sú vyuţiteľné hlavne pri beţnom ţivote. Druhým sú moţnosti riešenia, ktoré sú efektívnejšie v pracovných konfliktoch, kde ich autor popisuje ako profesionálne spôsoby riešenia a ich predchádzanie. | 8 | Ujháziová, Silvia | Oláh, Michal | 2,011 | 47s. | https://opac.crzp.sk/?fn=detailBiblioForm&sid=B94CEDCDE84F9139256AC3B4913A | slovenčina | 28.04.2011 | Bakalárska práca | 1,303,948,800,000 | SLOVAK | ENGLISH | [
"Konflikt",
"Riešenie",
"Komunikácia",
"Mediácia",
"Zmierovanie",
"Supervízia",
"Kaučing",
"Negociácia"
] | 628 | práca byť obsahovo orientovaný na moţnosti riešenie konflikt pre alternatívny spôsob . začínať jednotlivý pojem podstatný pre riešenie konflikta , ktorý vyjadrovať význam , typ a samotný vývoj konflikta . autor sa venovať i komunikácia ako základný , podstatný zloţkou pre moţnosť riešenie konflikta . v ďalší časť byť cieľ poukázať na prístup riešenie delený do dva kontext . prvý byť riešenie pre malý konflikt , ktorý byť vyuţiteľné hlavne pri benný ţivote . druhý byť moţnosti riešenie , ktorý byť efektívny v pracovný konflikt , kde ich autor popisovať ako profesionálny spôsob riešenie a ich predchádzanie . | [
"konflikt",
"riešenie",
"komunikácia",
"mediácia",
"zmierovanie",
"supervízia",
"kaučing",
"negociácia"
] | 6 | 98 | 86 | Vysoká škola zdravotníctva a sociálnej práce Sv. Alžbety v Bratislave | Bratislava | Katedra sociálnej práce pre externé štúdium |
Vývoj chápania a praktická realizácia ideálu demokracie vybranými prezidentmi USA | 1 | Autorka v diplomovej práci analyzuje počiatky demokracie na americkom kontinente a jej vývoj od príchodu anglických kolonistov koncom 16. storočia až po vstup USA do 2. svetovej vojny v polovici 20. storočia. Autorka v práci analyzuje historické dokumenty a inauguračné prejavy jednotlivých prezidentov USA. Na základe ich analýzy skúma, aké idey, ktoré boli súčasťou ideálu demokracie, preferujú jednotliví prezidenti. Cieľom práce je zistiť, ako sa tieto idey vyvíjali v priebehu analyzovaného obdobia a ako sa realizovali v politickej praxi. Na základe komparácie týchto ideí obsiahnutých v predvolebných sľuboch jednotlivých prezidentov s realizáciou týchto sľubov v politickej praxi hodnotí, či tieto idey boli v praxi naplnené úplne, čiastone alebo neboli v zhode s praxou. Autorka práce predpokladá vývoj a zmenu ideálu demokracie v priebehu skúmaného obdobia a nesúlad alebo len čiastočný súlad medzi zámerom skúmané idey predsadiť a ich reálnym uplatnením v praxi. Na základe svojho výskumu autorka zistila, že došlo k vývoju a zmene chápania samotného ideálu demokracie a že v najvyššej miere boli v praxi realizované idei rovnosti a slobody a v najnižšej miere bola v praxi realizovaná idea rešpektovania práv iných národov. | 4 | Piruchová, Gabriela | Kozárová, Irina | 2,013 | 102s. | https://opac.crzp.sk/?fn=detailBiblioForm&sid=5C148BAA13C74FFF3D6A930C6832 | slovenčina | ihneď | Diplomová práca | 1,367,971,200,000 | SLOVAK | ENGLISH | [
"Demokracia",
"Prezident",
"Inauguračný prejav",
"Idea"
] | 1,235 | autorka v diplomový práca analyzovať počiatok demokracia na americký kontinent a jej vývoj od príchod anglický kolonista koncom 16 . storočie až po vstup usa do 2 . svetový vojna v polovica 20 . storočie . autorka v práca analyzovať historický dokument a inauguračný prejav jednotlivý prezident usa . na základ ich analýza skúmať , aký idey , ktorý byť súčasť ideál demokracia , preferovať jednotlivý prezident . cieľ práca byť zistiť , ako sa tento idey vyvíjať v priebeh analyzovaný obdobie a ako sa realizovať v politický prax . na základ komparácia táto idea obsiahnutý v predvolebný sľub jednotlivý prezident s realizácia táto sľub v politický prax hodnotiť , či tento idey byť v prax naplnený úplne , čiaston alebo byť v zhod s prax . autorka práca predpokladať vývoj a zmena ideál demokracia v priebeh skúmaný obdobie a súlať alebo len čiastočný súlad medzi zámer skúmaný idey predsadiť a ich reálny uplatnenie v prax . na základ svoj výskum autorka zistiť , že dôjsť k vývoj a zmena chápanie samotný ideál demokracia a že v vysoký miera byť v prax realizovaný idea rovnosť a sloboda a v dízky miera byť v prax realizovaný idea rešpektovanie právo iný národ . | [
"demokracia",
"prezident",
"inauguračný prejav",
"idea"
] | 7 | 201 | 181 | Prešovská univerzita v Prešove | FF | 1IPOFF |
Prítomnosť podpornej osoby pri pôrode – očakávania rodičky | 1 | 62 s. Úvod: Rodičky sa dokážu ľahšie vyrovnať s pôrodom ako náročnou situáciou, keď majú zabezpečenú počas pôrodu kontinuálnu podporu od blízkej osoby. Cieľom práce bolo zistiť, aké sú očakávania žien od podpornej osoby pred pôrodom. V čiastkových cieľoch sa zisťovalo, v ktorej oblasti bola podporná osoba pre rodičku najväčším prínosom počas pôrodu a ako ovplyvnila prežívanie stresu a radosti z pôrodu. Metódy: Výskum prebiehal formou dotazníka vlastnej konštrukcie, ktorý bol distribuovaný prostredníctvom 22 materských centier na území Slovenskej republiky v mesiacoch december 2015 až február 2016. Skúmanú vzorku tvorilo 166 respondentiek (n=166) s priemerným vekom 30,4 rokov. Všetky respondentky boli po pôrode, pri ktorom bola prítomná podporná osoba. Na spracovanie údajov bola použitá jednoduchá deskriptívna štatistika a štatistická metóda Chí-kvadrátový test. Výsledky: Pred pôrodom očakávali rodičky pomoc najmä v psychickej oblasti, a to v eliminácii samoty 83,7 %, v emocionálnej oblasti - väčší pocit bezpečia 83,1 %, vyjadrenie podpory objatím, držaním za ruku 76,5 %, z fyzickej podpory očakávali pomoc pri chodení a sprchovaní 60,8 % a z informačnej podpory čakali pomoc hlavne pri získavaní informácií od personálu 66,3 %. Vďaka blízkej osobe pociťovalo menší stres 91 % žien a 80 % prežívalo väčšiu radosť z pôrodu. Podľa 53,01 % respondentiek prítomnosť podpornej osoby pozitívne ovplyvnila správanie sa zdravotníckeho personálu. Celkovo môžeme hodnotiť, že ženy od podpornej osoby očakávali najmä jej prítomnosť a podporu v psychickom a emocionálnom prežívaní pôrodu. Záver: Výsledky naznačujú platnosť teoretických poznatkov, že prítomnosť blízkej osoby má pre rodičku veľký význam najmä v psychickej a emocionálnej oblasti a pozitívne ovplyvňuje prežívanie pôrodu. | 4 | Šrenkelová, Anna | Urbanová, Eva | 2,016 | 62s. | https://opac.crzp.sk/?fn=detailBiblioForm&sid=92F98CEFD52BF35245CDA9E8D6B4 | slovenčina | 01.09.2016 | Bakalárska práca | 1,461,024,000,000 | SLOVAK | ENGLISH | [
"kontinuálna podpora počas pôrodu",
"očakávania rodičky",
"partner pri pôrode",
"podporná osoba"
] | 1,793 | 62 s . úvod : rodička sa dokázať ľahko vyrovnať s pôrod ako náročný situácia , keď mať zabezpečený počas pôrod kontinuálny podpora od blízky osoba . cieľ práca byť zistiť , aký byť očakávanie žena od podporný osoba pred pôrod . v čiastkový cieľ sa zisťovať , v ktorý oblasť byť podporný osoba pre rodička veľký prínos počas pôrod a ako ovplyvniť prežívanie stres a radosť z pôrod . metóda : výskum prebiehať forma dotazník vlastný konštrukcia , ktorý byť distribuovaný prostredníctvom 22 materský centrum na územie slovenský republika v mesiac december 2015 až február 2016 . skúmaný vzorka tvoriť 166 respondentka ( n=166 ) s priemerný vek 30 , 4 rok . všetok respondentka byť po pôrod , pri ktorý byť prítomný podporný osoba . na spracovanie údaj byť použitý jednoduchý deskriptívny štatistika a štatistický metóda chí-kvadrátový test . výsledok : pred pôrod očakávať rodička pomoc najmä v psychický oblasť , a to v eliminácia samot 83 , 7 % , v emocionálny oblasť - veľký pocit bezpečie 83 , 1 % , vyjadrenie podpora objatie , držanie za ruka 76 , 5 % , z fyzický podpora očakávať pomoc pri chodenie a sprchovanie 60, 8 % a z informačný podpora čakať pomoc hlavne pri získavanie informácia od personál 66, 3 % . vďaka blízky osoba pociťovať malý stres 91 % žena a 80 % prežívať veľký radosť z pôrod . podľa 53, 01 % respondentka prítomnosť podporný osoba pozitívne ovplyvniť správanie sa zdravotnícky personál . celkovo môcť hodnotiť , že žena od podporný osoba očakávať najmä jej prítomnosť a podpora v psychický a emocionálny prežívanie pôrod . záver : výsledok naznačovať platnosť teoretický poznatok , že prítomnosť blízky osoba mať pre rodička veľký význam najmä v psychický a emocionálny oblasť a pozitívne ovplyvňovať prežívanie pôrod . | [
"kontinuálny podpora počas pôrod",
"očakávanie rodička",
"partner pri pôrod",
"podporný osoba"
] | 13 | 299 | 237 | Univerzita Komenského v Bratislave | JLF | JLF.ÚPAs |
Finančno-ekonomický benchmark mobilných operátorov v Slovenskej republike | 1 | – 88 s.Cieľom diplomovej práce je realizovať finančno-ekonomický benchmarking mobilných operátorov v Slovenskej republike, posúdiť ich finančno-ekonomickú výkonnosť v trhovom priestore prostredníctvom aplikácie vybraných metód multikriteriálneho hodnotenia a navrhnúť odporúčania v kontexte zistených skutočností. Táto práca pozostáva z úvodu, záveru a z piatich ďalších kapitol, ktoré predstavujú teoretickú, aplikačno-analytickú a návrhovú časť. Prvá kapitola je zameraná na rešerš literatúry, ktorá sa zaoberá predmetnou problematikou. Druhá kapitola prezentuje teoretické východiská problematiky s prioritnou orientáciou na problematiku benchmarkingu a multikriteriálneho rozhodovania (hodnotenia) v súvislosti s komplexným posúdením finančno-ekonomickej výkonnosti podnikov. Tretia kapitola pozostáva zo stručnej charakteristiky trhu mobilných operátorov a vybraných komerčných subjektov na ňom pôsobiacich. Štvrtá kapitola obsahuje metodickú časť diplomovej práce a následnú aplikačno-analytickú časť, ktorej cieľom je posúdenie finančnej výkonnosti analyzovaných subjektov v kontexte medzipodnikového porovnávania prostredníctvom vybraných finančno-ekonomických ukazovateľov a vybraných metód multikriteriálneho hodnotenia. Záverečná kapitola je návrhovou časťou diplomovej práce. Samotné návrhy pre podnikovú prax vyplývajú zo získaných výsledkov z analytickej časti. | 4 | Behro, Martin | Kramárová, Katarína | 2,021 | 88s. | https://opac.crzp.sk/?fn=detailBiblioForm&sid=6327E39BEACEDA03070408820365 | slovenčina | ihneď | Diplomová práca | 1,622,332,800,000 | SLOVAK | ENGLISH | [
"Benchmarking",
"Multikriteriálne hodnotenie",
"TOPSIS",
"Finančno-ekonomická analýza"
] | 1,377 | – 88 s . cieľ diplomový práca byť realizovať finančno-ekonomický benchmarking mobilný operátor v slovenský republika , posúdiť ich finančno-ekokický výkonnosť v trhový priestor prostredníctvom aplikácia vybraný metód multikriteriálny hodnotenie a navrhnúť odporúčanie v kontext zistený skutočnosť . táto práca pozostávať z úvod , záver a z päť ďalší kapitola , ktorý predstavovať teoretický , aplikačno-anatický a návrhový časť . prvý kapitola byť zameraný na rešerš literatúra , ktorý sa zaoberať predmetný problematika . druhý kapitola prezentovať teoretický východisko problematika s prioritný orientácia na problematika bencharking a multikriteriálny rozhodovanie ( hodnotenie ) v súvislosť s komplexný posúdenie finančno-ekokický výkonnosť podnik . tretí kapitola pozostávať z stručný charakteristika trh mobilný operátor a vybraný komerčný subjekt na on pôsobiaci . štvrtý kapitola obsahovať metodický časť diplomový práca a následný aplikačno-anatický časť , ktorý cieľ byť posúdenie finančný výkonnosť analyzovaný subjekt v kontext medzipodnikový porovnávanie prostredníctvom vybraný finančno-ekokický ukazovateľ a vybraný metód multikriteriálny hodnotenie . záverečná kapitola byť návrhový časť diplomový práca . samotný návrh pre podnikový prax vyplývať z získaný výsledok z analytický časť . | [
"benchmarking",
"multikriteriálny hodnotenie",
"topsis",
"finančno-ekokický analýza"
] | 8 | 173 | 155 | Žilinská univerzita v Žiline | 01000 | 01150 |
Marketingový audit v podniku | 0 | Cieľom záverečnej práce bolo jasne, výstižne, presne a podľa vopred uvedených teoretických prístupov analyzovať celkový marketingový audit v spoločnosti XY, s.r.o. Práca je rozdelená do 4 kapitol. Obsahuje 10 grafov, 13 tabuliek a 0 príloh.V prvej kapitole sú uvedené teoretické východiská, vymedzené základné pojmy, metodické postupy a formy marketingového auditu. Druhá kapitola sa venuje pomenovanie hlavného cieľa práce a cieľom čiastkovým. Tretia kapitola charakterizuje metódy využité pri písaní diplomovej práce a metodiku, postup písania práce. Záverečná kapitola sa zaoberá syntetizáciou poznatkov získaných analýzou marketingového auditu v konkrétnej spoločnosti. Výsledkom riešenia danej problematiky je zmapovanie teoretických poznatkov a ich konfrontácia so stavom podniku. | 5 | Hrabovská, Lucia | Majtán, Štefan | 2,010 | 71s. | https://opac.crzp.sk/?fn=detailBiblioForm&sid=D451BFA92DE77BAED6D488939D8F | slovenčina | ihneď | Diplomová práca | 1,272,931,200,000 | SLOVAK | null | [
"marketing",
"audit",
"analýza",
"vývoj predaja",
"sortiment výrobkov"
] | 786 | cieľ záverečný práca byť jasne , výstižne , presne a podľa vopred uvedený teoretický prístup analyzovať celkový marketingový audit v spoločnosť xy , s . r . o . práca byť rozdelený do 4 kapitola . obsahovať 10 graf , 13 tabulka a 0 prílo . v prvý kapitola byť uvedený teoretický východisko , vymedzený základný pojem , metodický postup a forma marketingový audit . druhý kapitola sa venovať pomenovanie hlavný cieľa práca a cieľ čiastkový . tretí kapitola charakterizovať metóda využitý pri písanie diplomový práca a metodika , postup písanie práca . záverečná kapitola sa zaoberať syntetizácia poznatok získaný analýza marketingový audit v konkrétny spoločnosť . výsledok riešenie daný problematika byť zmapovanie teoretický poznatok a ich konfrontácia s stav podnik . | [
"marketing",
"audit",
"analýza",
"vývoj predaj",
"sortiment výrobok"
] | 7 | 122 | 101 | Ekonomická univerzita v Bratislave | FPM | KPH FPM |
Význam a vplyv zážitkového turizmu na spotrebiteľa | 0 | Objektom bakalárskej práce je zážitkový cestovný ruch. Práca objasňuje pojmy súvisiace s cestovným ruchom, venuje sa spotrebiteľom a ich klasifikácii. Predmetom ďalších častí práce je problematika zážitkového cestovného ruchu a zážitkovej gastronómie. Hlavným cieľom práce je na báze výskumu realizovaného formou terénneho prieskumu analyzovať objekty zážitkového cestovného ruchu. Súčasťou je taktiež analýza objektov cestovného ruchu, ktoré majú potenciál, aby vyvolali u návštevníkov nevšedné zážitky. Ďalším cieľom práce je na základe prieskumu vytvoriť produkty zážitkového cestovného ruchu pre rôzne kategórie spotrebiteľov. Produkty môžu byt súčasťou ponuky mestského informačného centra v Prešove, kde bol prieskum realizovaný. Súčasťou jednotlivých produktov zážitkového cestovného ruchu sú aj odporúčania a návrhy, ako vytvoriť u návštevníkovnezabudnuteľné a trvalé zážitky. | 4 | Matisová, Dominika | Matušíková, Daniela | 2,010 | 63s. | https://opac.crzp.sk/?fn=detailBiblioForm&sid=6E72E145B6DED42F4BC4E30625D6 | slovenčina | ihneď | Bakalárska práca | 1,274,313,600,000 | SLOVAK | ENGLISH | [
"cestovný ruch",
"zážitkový cestovný ruch",
"zážitková gastronómia",
"spotrebiteľ"
] | 884 | objekt bakalársky práca byť zážitkový cestovný ruch . práca objasňovať pojem súvisiaci s cestovný ruch , venovať sa spotrebiteľ a ich klasifikácia . predmet ďalší časť práca byť problematika zážitkový cestovný rucho a zážitkový gastronómia . hlavný cieľ práca byť na báz výskum realizovaný forma terénny prieska analyzovať objekt zážitkový cestovný rucho . súčasť byť taktiež analýza objekt cestovný rucho , ktorý mať potenciál , aby vyvolať u návštevník nevšedný zážitok . ďalší cieľ práca byť na základ prieska vytvoriť produkt zážitkový cestovný rucho pre rôzny kategória spotrebiteľ . produkt môcť byt súčasť ponuka mestský informačný centrum v prešov , kde byť prieskum realizovaný . súčasť jednotlivý produkt zážitkový cestovný rucho byť aj odporúčanie a návrh , ako vytvoriť u návštevníkovneľaníbný a trvalý zážitok . | [
"cestovný ruch",
"zážitkový cestovný ruch",
"zážitkový gastronómia",
"spotrebiteľ"
] | 8 | 125 | 112 | Prešovská univerzita v Prešove | FM | 7KTHFM |
Informačno-propagačné materiály Žilinskej univerzity v Žiline v rámci programu Erasmus LLP | 1 | Cieľom diplomovej práce je vytvorenie informačno-propagačných materiálov Žilinskej univerzity v Žiline v rámci využívaného programu Erasmus. Prvú kapitolu tvorí prehľad súčasného stavu riešenej problematiky. Druhá kapitola vymedzuje hlavný cieľ práce spolu s čiastkovými cieľmi potrebnými pre dosiahnutie riešenia problému diplomovej práce. V tretej kapitole je popis metodiky a použitie konkrétnych výskumných metód. Vykonaná rozsiahla analýza a komparácia fakúlt univerzity. Štvrtá kapitola je vyhodnotením súčasného stavu na základe spracovania všetkých častí uskutočneného prieskumu. V piatej kapitole je opísaný návrh riešenia problémov a nedostatkov zistených prieskumom. Šiesta kapitola obsahuje popis realizácie riešenia problému. Navrhnuté materiály zjednotia základný informačný proces fakúlt Žilinskej univerzity. Funkciou informačnej časti s názvom Erasmus študent manuál je zabezpečenie jednoduchého prístupu ku kompletným informáciám a zefektívnenie postupu realizácie zahraničnej mobility. Zároveň je i časovým odľahčením práce koordinátorov a ich asistentov od opakovaného sprostredkovávania základných informácií. Funkciou propagačnej časti, ktorú tvoria doplnkové prostriedky, je propagácia univerzálnym materiálom fakúlt reprezentujúcim univerzitu ako celok (nie len) v oblasti zahraničných mobilít. Oba typy materiálov budú efektívnym prínosom najmä vzhľadom na príchod novej verzie programu Erasmus for All. | 4 | Čajdová, Jana | Capková, Eva | 2,013 | 93s. | https://opac.crzp.sk/?fn=detailBiblioForm&sid=B3BB44064DB947D4DAB93B4BF4B0 | slovenčina | ihneď | Diplomová práca | 1,366,070,400,000 | SLOVAK | ENGLISH | [
"Erasmus",
"Zahraničná mobilita",
"Informačné materiály",
"Propagačné materiály"
] | 1,428 | cieľ diplomový práca byť vytvorenie informačno-nopnopno-ný materiál žilinský univerzita v žilina v rámec využívaný program erasmus . prvý kapitola tvoriť prehľad súčasný stav riešený problematika . druhý kapitola vymedzovať hlavný cieľ práca spolu s čiastkový cieľ potrebný pre dosiahnutie riešenie problém diplomový práca . v tretí kapitola byť popis metodika a použitie konkrétny výskumný metód . vykonaný rozsiahny analýza a komparácia fakúlt univerzita . štvrtý kapitola byť vyhodnotenie súčasný stav na základ spracovanie všetok časť uskutočnený prieska . v piaty kapitola byť opísaný návrh riešenie problém a nedostatok zistený prieskum . šiesty kapitola obsahovať popis realizácia riešenie problém . navrhnutý materiál zjednotiť základný informačný proces fakúlt žilinský univerzita . funkcia informačný časť s názov erasmus študent manuál byť zabezpečenie jednoduchý prístup k kompletný informácia a zefektívnenie postup realizácia zahraničný mobilita . zároveň byť i časový odľahčenie práca koordinátor a ich asistent od opakovaný sprostredkovanie základný informácia . funkcia propagačný časť , ktorý tvoriť doplnkový prostriedok , byť propagácia univerzálny materiál fakúlt reprezentujúci univerzita ako celok ( nie len ) v oblasť zahraničný mobilít . oba typ materiál byť efektívny prínos najmä vzhľad na príchod nový verzia program erasmus for all . | [
"erasmus",
"zahraničný mobilita",
"informačný materiál",
"propagačný materiál"
] | 13 | 191 | 174 | Žilinská univerzita v Žiline | 08000 | 08190 |
Vplyv verejnej mienky na zahraničnú politiku štátu | 0 | 43 s.Práca skúma dosah verejnej mienky na zahranicnopolitické rozhodovanie štátu. Jejhlavným cielom jej poskytnút systematický prehlad základných modelov interakcie medziverejnostou a politickou sférou v rámci rôznych teórií demokracie, nacrtnút hlavnénástroje jej vplyvu a analyzovat danú problematiku v podmienkach Slovenskej republiky.Výsledky výskumu poukazujú na fakt, že aj po dvadsiatich rokoch budovania demokraciesa slovenská politická kultúra nevyvinula do takej miery, aby sme mohli tvrdit, ževerejnost má nespochybnitelný vplyv na zahranicno-politické smerovanie svojho štátu.Avšak, zo záveru tiež vyplýva, že Slovenská republika v mnohých ohladoch dokázalapresadit princípy demokracie, medzi ktoré patrí aj aktívna participácia obcanov na veciachverejných – vnútropolitických i tých zahranicných.. | 4 | Profantová, Veronika | Krajčíková, Jana | 2,010 | 43s. | https://opac.crzp.sk/?fn=detailBiblioForm&sid=5F8F25FA85E06C2F93D666EE2700 | slovenčina | ihneď | Bakalárska práca | 1,274,745,600,000 | SLOVAK | ENGLISH | [
"verejná mienka",
"zahraničná politika",
"demokracia",
"médiá"
] | 811 | 43 s . práca skúmať dosah verejný mienka na zahranicnopolitolitický rozhodovanie štát . jejhlavný ciel ona poskytnúť systematický prehlad základný model interakcia medziverejnosť a politický sféra v rámec rôzny teória demokracia , nacrtnúť hlavnénástroj jej vplyv a analyzovat daný problematika v podmienka slovenský republika . výsledok výskum poukazovať na fakt , že aj po dvadsiati rok budovanie demokraciesa slovenský politický kultúra vyvinúť do taký miera , aby byť môcť tvrdit , ževerejnost mať nespochybnitelný vplyv na zahranicno-itický smerovanie svoj štát . avšak , z záver tiež vyplývať , že slovenský republika v mnohý ohlad dokázalapresať princíp demokracia , medzi ktorý patriť aj aktívny participácia obcan na veciachverejný – vnútropolitický i ten zahranicný . . | [
"verejný mienko",
"zahraničný politika",
"demokracia",
"média"
] | 4 | 114 | 100 | Univerzita Mateja Bela v Banskej Bystrici | FPVaMV | UMB KMVz FPVaMV |
Program inkluzívnej edukácie v školskom klube detí | 1 | 69 s.Program inkluzívnej edukácie v školskom klube detí Predkladaná bakalárska práca je zameraná na inkluzívnu edukáciu v školskom klube detí. Prostredníctvom teoretickej časti popisuje problematiku inkluzívnej edukácie a fungovanie školských klubov detí. Aplikačnú časť práce tvorí návrh inkluzívneho programu pre školský klub detí. Prostredníctvom realizácie programu v školskom klube detí sme overili nielen funkčnosť tohto programu, ale aj zmenu názorov u zúčastnených respondentov, čím sme sa utvrdili, že realizácia inkluzívnych výchovno-vzdelávacích programov má skutočný význam v pôsobení na deti pri tvorbe ich názorov a hodnôt. Vo výskume sme sa zamerali na všeobecný prístup k inkluzívnej edukácii bez špecifického zamerania na jednotlivé konkrétne postihnutie alebo znevýhodnenie. Dalo nám to tak možnosti realizovať program so zameraním na viac oblastí pôsobenia na deti. Vďaka získaným výsledkom sme v závere mohli vytvoriť niekoľko odporúčaní pre prax. | 4 | Strelčíková, Marta | Šuhajdová, Ivana | 2,022 | 70s. | https://opac.crzp.sk/?fn=detailBiblioForm&sid=2F8FD603D177BA679230FE795407 | slovenčina | ihneď | Bakalárska práca | 1,650,499,200,000 | SLOVAK | ENGLISH | [
"Aktivity",
"Výchova",
"Inklúzia",
"Školský klub detí"
] | 968 | 69 s . program inkluzívny edukácia v školský klub dieťa predkladaný bakalársky práca byť zameraný na inkluzívny edukácia v školský klub dieťa . prostredníctvom teoretický časť popisovať problematika inkluzívny edukácia a fungovanie školský klub dieťa . aplikačný časť práca tvoriť návrh inkluzívny program pre školský klub dieťa . prostredníctvom realizácia program v školský klub dieťa byť overiť nielen funkčnosť tento program , ale aj zmena názor u zúčastnený respondent , čo byť sa utvrdiť , že realizácia inkluzívny výchovno-vzí program mať skutočný význam v pôsobenie na dieťa pri tvorba ich názor a hodnota . v výskum byť sa zamerať na všeobecný prístup k inkluzívny edukácia bez špecifický zameranie na jednotlivý konkrétny postihnutie alebo znevýhodnenie . dať my to tak možnosť realizovať program s zameranie na viac oblasť pôsobenie na dieťa . vďaka získaný výsledok byť v záver môcť vytvoriť niekoľko odporúčaň pre prax . | [
"aktivita",
"výchova",
"inklúzia",
"školský klub dieťa"
] | 7 | 144 | 132 | Trnavská univerzita v Trnave | 713020000 | 102150 |
Vybrané príčiny umiestňovania detí a mládeže do reedukačných centier z pohľadu sociálnej práce | 0 | 44 strán.Cieľom našej práce je poukázať na dôležitosť prevencie vybraných sociálno-patologických javov. Bakalárska práca je zameraná na analýzu príčin umiestňovania detí a mládeže do reedukačných centier, ktoré prioritne vznikajú v rodinnom prostredí a súvisia s rodinnou výchovou. Bakalárska práca zachytáva jednotlivé druhy sociálno-patologických javov a ich možnosti prevencie z pohľadu a intervencie sociálnej práce. Pri zlyhaní rodiny v procese socializácie a zdravého vývinu je potrebná pomoc iných inštitúcií. Významnú úlohu v tomto procese zohrávajú úrad práce sociálnych vecí a rodiny, sociálnoprávna ochrana detí a sociálna kuratela, súdy, školy, polícia a iné. Sociálna práca má významné úlohy v systéme reedukácie. Metódami sociálnej práce sa snaží pomáhať deťom a mládeži v procese prevýchovy. Naša práca ponúka čitateľovi konkrétne metódy a postupy ako s klientom pred a počas reedukácie pracovať . | 6 | Priatková, Zlatica | Bachyncová Giertliová, Daniela | 2,020 | 44s. | https://opac.crzp.sk/?fn=detailBiblioForm&sid=13B4E46DA990E2A2375E2446058A | slovenčina | ihneď | Bakalárska práca | 1,604,275,200,000 | SLOVAK | ENGLISH | [
"Rodina",
"výchova",
"reedukácia",
"prevencia",
"sociálno-patologický jav",
"sociálny pracovník"
] | 914 | 44 strana . cieľ náš práca byť poukázať na dôležitosť prevencia vybraný sociálno-patolický jav . bakalársky práca byť zameraný na analýza príčina umiestňovanie dieťa a mládež do reedukačný centrum , ktorý prioritne vznikať v rodinný prostredie a súvisieť s rodinný výchova . bakalársky práca zachytávať jednotlivý druh sociálno-patolický jav a ich možnosť prevencia z pohľad a intervencia sociálny práca . pri zlyhanie rodina v proces socializácia a zdravý vývin byť potrebný pomoc iný inštitúcia . významný úloha v toto proces zohrávať úrad práca sociálny vec a rodina , sociálnoprávny ochrana dieťa a sociálny kuratieť , súd , škola , polícia a iný . sociálny práca mať významný úloha v systém reedukácia . metóda sociálny práca sa snažiť pomáhať dieťa a mládež v proces prevýchova . náš práca ponúkať čitateľ konkrétny metóda a postup ako s klient pred a počas reedukácia pracovať . | [
"rodina",
"výchova",
"reedukácia",
"prevencia",
"sociálno-patologický jav",
"sociálny pracovník"
] | 9 | 142 | 127 | Vysoká škola zdravotníctva a sociálnej práce Sv. Alžbety v Bratislave | Banská Bystrica | Ústav rómskych európskych štúdií Sv. Sáry de Marseille, Banská Bystrica |
Mikrotextúra hrubého kameniva pre asfaltové zmesi | 1 | Diplomová práca je zameraná na hodnotenie mikrotextúry hrubého kameniva pre asfaltové zmesi. Úvod práce je venovaný definovaniu mikrotextúry a jej vplyvu na protišmykové vlastnosti. Tiež obsahuje prehľad metód používaných na zisťovanie mikrotextúry publikovaných v zahraničnej literatúre. Praktická časť je venovaná zisťovaniu mikotextúry zrna kameniva prostredníctvom metódy analýzy digitálneho obrazu založenej na získaní plochy medzi konvexným a reálnym obrysom častice a vyhodnoteniu rozdielov v hodnotách mikrotextúry zŕn s asfaltom a bez asfaltu. V rámci riešenia práce boli získané snímky jednotlivých zŕn kameniva obalených asfaltom a po odstránení asfaltu, určenie charakteristiky mikrotextúry týchto zŕn a následné vyhodnotenie. Záver rieši otázku možného vplyvu obsahu asfaltu a kvality použitého kameniva na zmenu mikrotextúry spôsobenú obalením zrna asfaltom a otázku možného dopadu tejto zmeny na hodnoty drsnosti obrusnej vrstvy. | 4 | Florková, Zuzana | Komačka, Jozef | 2,013 | 79s. | https://opac.crzp.sk/?fn=detailBiblioForm&sid=98C457CB308A3670FC024BF0317E | slovenčina | ihneď | Diplomová práca | 1,370,217,600,000 | SLOVAK | ENGLISH | [
"mikrotextúra",
"hrubé kamenivo",
"analýza digitálneho obrazu",
"obsah asfaltu"
] | 944 | diplomový práca byť zameraný na hodnotenie mikrotextúra hrubý kameniva pre asfaltový zmes . úvod práca byť venovaný definovanie mikrotextúra a jej vplyv na protišmykový vlastnosť . tiež obsahovať prehľad metód používaný na zisťovanie mikrotextúra publikovaný v zahraničný literatúra . praktický časť byť venovaný zisťovanie mikotextúra zrna kameniva prostredníctvom metóda analýza digitálny obraz založený na získanie plocha medzi konvexný a reálny obrys častica a vyhodnotenie rozdiel v hodnota mikrotextúra zŕn s asfalt a bez asfalta . v rámec riešenie práca byť získaný snímka jednotlivý zŕn kameniva obalený asfalt a po odstránenie asfalta , určenie charakteristika mikrotextúra táto zŕn a následný vyhodnotenie . záver riešiť otázka možný vplyv obsah asfalta a kvalita použitý kameniva na zmena mikrotextúra spôsobený obalenie zrna asfalt a otázka možný dopad táto zmena na hodnota drsnosť obrusný vrstva . | [
"mikrotextúra",
"hrubý kamenivo",
"analýza digitálny obraz",
"obsah asfalta"
] | 6 | 131 | 124 | Žilinská univerzita v Žiline | 04000 | 04160 |
Pažravé algoritmy | 1 | Bakalárska práca prináša a sumarizuje poznatky z oblasti návrhu efektívnych algoritmov. Hlavným cieľom práce je aplikovať pažravú metódu pri riešení konkrétnych problémov a ilustrovať tak jej význam pre prax. Práca sa člení do troch kapitol. Prvá kapitola sa zaoberá samotným návrhom algoritmov a zdôrazňuje potrebu návrhu efektívnych algoritmov aj v súčasnej dobe. Práca tiež poukazuje na časovú a pamäťovú zložitosť skúmaných algoritmov. Ďalej sa venujeme jednotlivým metódam návrhu efektívnych algoritmov. V druhej kapitole sa bližšie venujeme jednej z metód návrhu efektívnych algoritmov, pažravej metóde. Práca sa ďalej zaoberá jednotlivými typmi pažravej metódy a opisuje jej využitie, výpočtovú zložitosť a postup riešenia samotných problémov. Tretia kapitola bližšie opisuje aplikáciu, v ktorej sme implementovali vybrané pažravé algoritmy a zameriame sa na používateľský a programátorský pohľad. | 4 | Šutta, Matej | Palmárová, Viera | 2,012 | 52s. | https://opac.crzp.sk/?fn=detailBiblioForm&sid=78946B6CA36C4DF7E7F8AFD94AE9 | slovenčina | ihneď | Bakalárska práca | 1,334,275,200,000 | SLOVAK | ENGLISH | [
"Efektívne algoritmy",
"Výpočtová zložitosť algoritmov",
"Pažravá metóda",
"Minimálna kostra"
] | 904 | bakalársky práca prinášať a sumarizovať poznatok z oblasť návrh efektívny algoritem . hlavný cieľ práca byť aplikovať pažravý metóda pri riešenie konkrétny problém a ilustrovať tak jej význam pre prax . práca sa členiť do tri kapitola . prvý kapitola sa zaoberať samotný návrh algoritem a zdôrazňovať potreba návrh efektívny algoritem aj v súčasný dobe . práca tiež poukazovať na časový a pamäťový zložitosť skúmaný algoritem . ďalej sa venovať jednotlivý metóda návrh efektívny algoritem . v druhý kapitola sa blízko venovať jeden z metód návrh efektívny algoritem , pažravý metóda . práca sa ďalej zaoberať jednotlivý typ pažravý metóda a opisovať jej využitie , výpočtový zložitosť a postup riešenie samotný problém . tretí kapitola blízko opisovať aplikácia , v ktorý byť implementovať vybraný pažravý algoritma a zamerať sa na používateľský a programátorský pohľad . | [
"efektívny algoritma",
"výpočtový zložitosť algoritem",
"pažravý metóda",
"minimálny kostra"
] | 9 | 135 | 123 | Univerzita Konštantína Filozofa v Nitre | FPV | UKF KI |
Alkoholizmus v období materskej dovolenky a jeho dopad na rodinu | 0 | 63 strán. Problematika konzumácie alkoholu matiek na materskej dovolenke je v súčasnosti trochu ukrytý problém. Predkladaná diplomová práca sa venuje tejto problematike priblížením faktov o pití alkoholu u žien v tomto životnom období, vplyvu alkoholu a ich sociálnym a psychologickým dôsledkom na ženský organizmus. Výskumnú vzorku tvoria ženy na materskej dovolenke v majoritnej časti obyvateľstva a zároveň vo vylúčených komunitách v Košiciach a v Košiciach-okolí. Cieľom práce bolo zmapovanie situácie, ktorá vládne v prístupe ku konzumácii alkoholu v prípade matiek a ich rodín. Výskum sme zrealizovali pomocou neštandardizovaného anonymného dotazníka. Na vyhodnotenie výsledkov z výskumu sme využili percentuálny pomer, ktorý sme zaznačili v grafickej a tabuľkovej forme. Zmapovali sme skúmanú problematiku v Košiciach a v Košiciach-okolí na malej vzorke žien ako sa daná problematika vyvíja, aký konkrétny postoj matky zaujali. Túto celú problematiku sme skúmali v dvoch skupinách žien. Realizovaným výskumom sme zistili, že naše respondentky majú pozitívny vzťah k alkoholu a tento trend pokračuje aj v ich rodinách ako generačný problém, veľký vplyv má aj sociálne prostredie, v ktorom ženy žijú. Dôsledky sú veľké a bránia zmenám v celej komunitnej spoločnosti, lebo pitie alkoholu je zviazané aj s ďalšími sociálnymi a zdravotnými problémami. Tento stav je dosť výrazný v tejto problematike a na jeho zmiernenie alebo odstránenie je vhodné využívať nielen legislatívnu formu ale aj spoluprácou so sociálnymi pracovníkmi a nájsť a využívať také vhodné spôsoby, ktoré by zmiernili tento trend. Na základe realizovaného výskumu sme navrhli potrebné zmeny v legislatíve využívaním zvýšenej formy úpravy k ochrane rodiny a detí a vytvárania vhodného prostredia pre život a výchovu detí v rodinách bez alkoholu, zároveň zvýšiť kapacity antikampane proti alkoholu a jeho konzumácie nielen u žien. | 5 | Adamčíková, Martina | Guľašová, Monika | 2,020 | 77s. | https://opac.crzp.sk/?fn=detailBiblioForm&sid=526C19FA5EFE155B574C29E348B8 | slovenčina | ihneď | Diplomová práca | 1,608,076,800,000 | SLOVAK | ENGLISH | [
"Rodina",
"Dieťa",
"Materská dovolenka",
"Alkohol",
"Dopad"
] | 1,902 | 63 strana . problematika konzumácia alkohol matka na materský dovolenka byť v súčasnosť trochu ukrytý problém . predkladaný diplomový práca sa venovať táto problematika priblíženie fakt o pitie alkohol u žena v toto životný obdobie , vplyv alkohol a ich sociálny a psychologický dôsledok na ženský organizmus . výskumný vzorka tvoriť žena na materský dovolenka v majoritný časť obyvateľstvo a zároveň v vylúčený komunita v košica a v košiciach-ok . cieľ práca byť zmapovanie situácia , ktorý vládnuť v prístup k konzumácia alkohol v prípad matka a ich rodina . výskum byť zrealizovať pomoc neštandardizovaný anonymný dotazník . na vyhodnotenie výsledok z výskum byť využiť percentuálny pomer , ktorý byť zaznačiť v grafický a tabuľkový forma . zmapovať byť skúmaný problematika v košica a v košiciach-ok na malý vzorka žena ako sa daný problematika vyvíjať , aký konkrétny postoj matka zaujať . táto celý problematika byť skúmať v dva skupina žena . realizovaný výskum byť zistiť , že náš respondentka mať pozitívny vzťah k alkohol a tento trend pokračovať aj v ich rodina ako generačný problém , veľký vplyv mať aj sociálny prostredie , v ktorý žena žiť . dôsledok byť veľký a brániť zmena v celý komunitný spoločnosť , lebo pitie alkohol byť zviazaný aj s ďalší sociálny a zdravotný problém . tento stav byť dosť výrazný v táto problematika a na jeho zmiernenie alebo odstránenie byť vhodný využívať nielen legislatívny forma ale aj spolupráca s sociálny pracovník a nájsť a využívať taký vhodný spôsob , ktorý by zmierniť tento trend . na základ realizovaný výskum byť navrhnúť potrebný zmena v legislatíva využívanie zvýšený forma úprava k ochraňa rodina a dieťa a vytváranie vhodný prostredie pre život a výchova dieťa v rodina bez alkohol , zároveň zvýšiť kapacita antikampan proti alkohol a jeho konzumácia nielen u žena . | [
"rodina",
"dieťa",
"materská dovolenka",
"alkohol",
"dopad"
] | 13 | 299 | 275 | Vysoká škola zdravotníctva a sociálnej práce Sv. Alžbety v Bratislave | Košice | Ústav Košice Bl. Mallu, Košice |
Idea slobody v diele Listy federalistov | 0 | 36 s.Predložená bakalárska práca je rozčlenená na dve kapitoly. Prvá kapitola je zameraná na idei predstavujúce základ federálnej teórie autorov Listov federalistov. Objasňuje podstatu prirodzenoprávnej teórie a teórie spoločenskej zmluvy a predstavuje ich významných predstaviteľov. Takisto približuje vznik a raný vývoj liberalizmu. Záver prvej kapitoly je venovaný historickým udalostiam, ktoré predchádzali vznik USA. Druhá kapitola pojednáva o témach Listov federalistov, ktoré sú relevantné vzhľadom na zameranie práce. Konkrétne sa jedná o federalizmus, pluralizmus, deľbu moci, mechanizmus bŕzd a protiváh, zastupiteľský systém a nakoniec aj Listinu práv, ktorá si nenašla cestu do návrhu Ústavy. Cieľom tejto práce je objasniť, ako slobodu chápali autori Listov federalistov. V práci sú požité viaceré metódy. Jedná sa najmä o metódu deskriptívnu a analytickú. | 4 | Kochan, Marek | Prando Šušová, Patrizia | 2,010 | 36s. | https://opac.crzp.sk/?fn=detailBiblioForm&sid=572922C9A04F2A6829A5B1BB562C | slovenčina | ihneď | Bakalárska práca | 1,273,017,600,000 | SLOVAK | null | [
"liberalizmus",
"sloboda",
"federalizmus",
"pluralizmus"
] | 871 | 36 s . predložený bakalársky práca byť rozčlenený na dva kapitola . prvý kapitola byť zameraný na idea predstavujúci základ federálny teória autor listov federalista . objasňovať podstata prirodzenoprávny teória a teória spoločenský zmluva a predstavovať ich významný predstaviteľ . takisto približovať vznik a raný vývoj liberalizmus . záver prvý kapitola byť venovaný historický udalosť , ktorý predchádzať vznik usa . druhý kapitola pojednávať o téma listov federalista , ktorý byť relevantný vzhľad na zameranie práca . konkrétne sa jednať o federalizmus , pluralizmus , deľba moc , mechanizmus bŕzd a protiva , zastupiteľský systém a nakoniec aj listina právo , ktorý si nájsť cesta do návrh ústav . cieľ táto práca byť objasniť , ako sloboda chápať autor list federalista . v práca byť požitý viacero metóda . jednať sa najmä o metóda deskriptívny a analytický . | [
"liberalizmus",
"sloboda",
"federalizmus",
"pluralizmus"
] | 10 | 138 | 118 | Univerzita Mateja Bela v Banskej Bystrici | FPVaMV | UMB KP FPVMV |
Edukácia pri ochorení autoimunitná hepatitída | 0 | Počet strán 60. Edukácia pri ochorení autoimunitná hepatitída Cieľom práce je zvýšenie informovanosti o autoimunitnej hepatitíde, diéte so zníženým obsahom tukov a o niektorých komplikáciách, ktoré môžu pri liečbe tohto ochorenia nastať. Práca pozostáva z troch hlavných kapitol. V prvej kapitole sa oboznámime s históriou autoimunitných ochorení. V druhej kapitole sa zameriame na autoimunitnú hepatitídu, jej klinický obraz a liečbu. V tretej kapitole sa venujeme edukácii a edukačnému procesu pri autoimunitnej hepatitíde. V poslednej podkapitole sme vyhodnotili edukačný proces s výborným výsledkom. Pomocou edukačného procesu sme poskytli potrebné informácie o autoimunitnej hepatitíde, o živote s ňou a na záver vytvorili edukačný materiál, ktorý poslúži ako pomôcka pacientom po prepustení do domáceho ošetrenia. | 5 | Mikičová, Veronika | Hulková, Viera | 2,011 | 60s. | https://opac.crzp.sk/?fn=detailBiblioForm&sid=E4B4E7BA7DAF6D1D8F4B5FEAAB18 | slovenčina | 24.03.2011 | Bakalárska práca | 1,300,924,800,000 | SLOVAK | ENGLISH | [
"Autoimunitná hepatitída",
"Edukácia",
"Edukačný proces",
"Prevencia",
"Zdravý životný štýl"
] | 825 | počet strana 60 . edukácia pri ochorenie autoimunitný hepatitída cieľ práca byť zvýšenie informovanosť o autoimunitný hepatitík , diéta s znížený obsah tuk a o niektorý komplikácia , ktorý môcť pri liečbo tento ochorenie nastať . práca pozostávať z tri hlavný kapitola . v prvý kapitola sa oboznámiť s história autoimunitný ochorenie . v druhý kapitola sa zamerať na autoimunitný hepatitída , jej klinický obraz a liečba . v tretí kapitola sa venovať edukácia a edukačný proces pri autoimunitný hepatitík . v posledný podkapitol byť vyhodnotiť edukačný proces s výborný výsledok . pomoc edukačný proces byť poskytnúť potrebný informácia o autoimunitný hepatitík , o život s ona a na záver vytvoriť edukačný materiál , ktorý poslúžiť ako pomôcka pacient po prepustenie do domáci ošetrenie . | [
"autoimunitný hepatitída",
"edukácia",
"edukačný proces",
"prevencia",
"zdravý životný štýl"
] | 7 | 125 | 111 | Vysoká škola zdravotníctva a sociálnej práce Sv. Alžbety v Bratislave | Iné | Detašované pracovisko Skalica |
Prevencia sociálno-patologických javov u adolescentnej mládeže | 1 | PhDr. Ján Šuvada Školiace pracovisko: Ústav sociálnej práce T. Kolakoviča, Trstená Abstrakt Diplomová práca je zameraná na sociálno-patologické javy, ktoré sa v našej spoločnosti u adolescentnej mládeže vyskytujú. Sú nimi závislosti, ktoré pôsobia deštruktívne a zasahujú do života jednotlivca a jeho rodiny. Narušujú morálne základy, ekonomické väzby a aj právny systém. Nutnosťou spoločnosti je prijať také riešenia a opatrenia, aby sa problém nevyskytoval a ak vznikne, aby sa eliminoval a riešil za pomoci prevencie. | 4 | Maceková, Martina | Šuvada, Ján | 2,013 | 77s. | https://opac.crzp.sk/?fn=detailBiblioForm&sid=0D77803B6B9621F08160D9294FA2 | slovenčina | ihneď | Diplomová práca | 1,367,712,000,000 | SLOVAK | ENGLISH | [
"Prevencia",
"Mládež",
"Sociálno-patologické javy",
"Adolescencia"
] | 522 | phdr . ján šuvad školiaci pracovisko : ústav sociálny práca t . kolakoviča , trstená abstrakt diplomový práca byť zameraný na sociálno-patolický java , ktorý sa v náš spoločnosť u adolescentný mládež vyskytovať . byť on závislosť , ktorý pôsobiť deštruktívne a zasahovať do život jednotlivec a jeho rodina . narušovať morálny základ , ekonomický väzba a aj právny systém . nutnosť spoločnosť byť prijať taký riešenie a opatrenie , aby sa problém vyskytovať a ak vzniknúť , aby sa eliminovať a riešiť za pomoc prevencia . | [
"prevencia",
"mládež",
"sociálno-patolický java",
"adolescencia"
] | 6 | 87 | 74 | Vysoká škola zdravotníctva a sociálnej práce Sv. Alžbety v Bratislave | Trstená | Ústav Bl. Tomislava Kolakoviča, Trstená |
Subsets and Splits
No community queries yet
The top public SQL queries from the community will appear here once available.