name string | is_published int64 | abstract string | no_kwds int64 | author string | supervisor string | year_comp int64 | pages_no string | link string | lang string | published_from string | type string | date int64 | lang_prim string | lang_sec string | keywords list | abstract_len int64 | lemm_abstract string | lemm_keywords list | abstract_sent int64 | abstract_all_tok int64 | abstract_dig_punt_excl_tok int64 | university string | faculty string | department string |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Židovské cintoríny - ich využitie a význam v rozvoji cestovného ruchu na východnom Slovensku | 1 | V bakalárskej práci sa zameriavame na charakteristiku židovskej kultúry a následne aj židovských cintorínov na území východného Slovenska. Cintorínom sa nazýva osobitné miesto na pochovávanie mŕtvych, v tomto prípade židov. Na Slovensku je zachovaných mnoho židovských cintorínov a nachádzajú sa vo všetkých regiónoch Slovenska, aj na tých najodľahlejších miestach. V tejto práci sa zameriame na cintoríny v Prešovskom a Košickom kraji. Na severovýchodnom Slovensku sú roztrúsené a ešte stále neprebádané cintoríny, so silným chasidským osídlením pred druhou svetovou vojnou. Cieľom práce je zmapovanie jednotlivých cintorínov. V tejto práci opíšeme a priblížime niekoľko cintorínov a zameriame sa na pôsobenie židovských náboženských obcí Prešov, Košice a cintorín v Bardejove. V terénnom prieskume pomocou fotografií zmapujeme niekoľko z ostatných zachovalých cintorínov a pre lepšiu prehľadnosť zistené údaje usporiadame vo forme databázy a pridáme obrázkové spracovanie. | 4 | Guľová, Andrea | Kohlmayer, Václav | 2,016 | 62s. | https://opac.crzp.sk/?fn=detailBiblioForm&sid=9B1B597C531927316C34085610B0 | slovenčina | ihneď | Bakalárska práca | 1,463,443,200,000 | SLOVAK | ENGLISH | [
"história Židov",
"židovské cintoríny",
"židovská kultúra",
"Židia na Slovensku"
] | 974 | v bakalársky práca sa zameriavať na charakteristika židovský kultúra a následne aj židovský cintorín na územie východný slovensko . cintorín sa nazývať osobitný miesto na pochovávanie mŕtvy , v toto prípad žid . na slovensko byť zachovaný mnoho židovský cintorín a nachádzať sa v všetok región slovensko , aj na ten odľahlý miesto . v táto práca sa zamerať na cintorína v prešovský a košický kraj . na severovýchodný slovensko byť roztrúsený a ešte stále prebádaný cintorína , s silný chasidský osídlenie pred druhý svetový vojna . cieľ práca byť zmapovanie jednotlivý cintorín . v táto práca opísť a priblížiť niekoľko cintorín a zamerať sa na pôsobenie židovský náboženský obec prešov , košica a cintorina v bardejov . v terénny prieska pomoc fotografia zmapovať niekoľko z ostatný zachovalý cintorín a pre dobrý prehľadnosť zistený údaj usporiadať v forma databáza a pridať obrázkový spracovanie . | [
"história žid",
"židovský cintorína",
"židovský kultúra",
"žid na slovensko"
] | 8 | 144 | 132 | Prešovská univerzita v Prešove | FM | 7KTHFM |
Rôzne spôsoby charakterizácie základných rozdelení pravdepodobnosti | 0 | 32 s. Táto bakalárska práca sa venuje náhodnej premennej a jej distribučnej funkcii. Predstavuje charakteristickú funkciu a pomocou nej odvodzuje momenty rozdelenia. V ďalšej časti analyzuje normálne rozdelenie a ukazuje ako ho charakterizovať pomocou hustoty a odhadu neznámym parametrom metódou maximálnej vierohodnosti. V poslednej časti sa sústredí na exponenciálne rozdelenie a jeho hustotu. Charakterizuje ho pomocou zabúdacej vlastnosti, charakteristickej funkcie aj momentovej vytvárajúcej funkcie. | 6 | Kabzanová, Lenka | Janková, Katarína | 2,011 | 34s. | https://opac.crzp.sk/?fn=detailBiblioForm&sid=7B7A9511E55C101CD91FA271CDFF | slovenčina | ihneď | Bakalárska práca | 1,306,886,400,000 | SLOVAK | ENGLISH | [
"náhodná premenná",
"distribučná funkcia",
"Cauchyho funkcionálna rovnica",
"normálne rozdelenie",
"exponenciálne rozdelenie",
"zabúdacia vlastnosť"
] | 508 | 32 s . táto bakalársky práca sa venovať náhodný premenný a jej distribučný funkcia . predstavovať charakteristický funkcia a pomocou ona odvodzovať moment rozdelenie . v ďalší časť analyzovať normálny rozdelenie a ukazovať ako on charakterizovať pomoc hustot a odhad neznámy parameter metóda maximálny vierohodnosť . v posledný časť sa sústrediť na exponenciálny rozdelenie a jeho hustot . charakterizovať on pomoc zabúdací vlastnosť , charakteristý funkcia aj momentový vytvárajúci funkcia . | [
"náhodný premenný",
"distribučný funkcia",
"cauchyho funkcionálny rovnica",
"normálny rozdelenie",
"exponenciálny rozdelenie",
"zabúdací vlastnosť"
] | 5 | 71 | 63 | Univerzita Komenského v Bratislave | FMFI | FMFI.KAMŠ |
Zväčšujúca polocesta v optimalizačných úlohách | 0 | Základnou úlohou tejto bakalárskej práce je naprogramovanie algoritmu na hľadaniezväčšujúcej polocesty, ktorý plánujeme využiť trochu nezvyčajným spôsobom pri riešeníúloh súvisiacich s rozvojom elektromobility. Výsledný naprogramovaný algoritmus by malvyhovieť požiadavkám na variabilnejšie narábanie so zväčšujúcimi polocestami. Algoritmuszväčšujúcej polocesty je dôležitou súčasťou Ford-Fulkersonovho algoritmu, ktorý slúži nanájdenie maximálneho toku v sieti. Nájdenie maximálneho toku v sieti je potrebné pri riešeníniektorých optimalizačných úloh. Medzi tieto úlohy patrí priraďovacia a dopravná úloha.Ďalej tu bude spomenutý alternatívny spôsob riešenia týchto úloh a to pomocou lineárnehoprogramovania. Nebude chýbať ani porovnanie vyriešených úloh pomocou teórie grafova pomocou lineárneho programovania. | 4 | Madleňák, Ivan | Czimmermann, Peter | 2,020 | 44s. | https://opac.crzp.sk/?fn=detailBiblioForm&sid=23A5A917B76C11E742A5ED80CF65 | slovenčina | ihneď | Bakalárska práca | 1,589,328,000,000 | SLOVAK | ENGLISH | [
"zväčšujúca polocesta",
"sieť",
"digraf",
"priraďovacia úloha"
] | 812 | základný úloha táto bakalársky práca byť naprogramovanie algoritma na hľadaniezväjúci polocest , ktorý plánovať využiť trochu nezvyčajný spôsob pri riešeníúl súvisiaci s rozvoj elektromobilita . výsledný naprogramovaný algoritmus by malvyhovieť požiadavka na variabilný narábanie s zväčšujúci polocest . algoritmuszujúci polocest byť dôležitý súčasť ford-Fulkersov algoritma , ktorý slúžiť nanájdenie maximálny tok v sieť . nájdenie maximálny tok v sieť byť potrebný pri riešeníniekorý optimalizačný úloha . medzi tento úloha patriť priraďovací a dopravný úloha . ďalej tu byť spomenutý alternatívny spôsob riešenie táto úloha a to pomoc lineárnehoprovanrovanie . byť chýbať ani porovnanie vyriešený úloha pomocou teória grafov pomoc lineárny programovanie . | [
"zväčšujúci polocest",
"sieť",
"digraf",
"priraďovací úloha"
] | 7 | 102 | 93 | Žilinská univerzita v Žiline | 05000 | 05170 |
Delikvencia mladistvých ako výchovný problém v školskom prostredí | 1 | Cieľom predloženej diplomovej práce je analyzovať delikvenciu mladistvých, zistiť príčiny delikvencie mladistvých v školskom prostredí. V práci za pomoci rôznych zdrojov slovenskej ako aj zahraničnej literatúry uvedieme hlavné faktory ovplyvňujúce vznik delikvencie mladistvých. Analyzujeme faktory biologického pôvodu, bližšie špecifikujeme faktor dedičnosti. V rámci faktorov biologických uvedieme vrodené osobnostné dispozície, ktoré bývajú v odbornej literatúre uvádzané ako samostatná skupina faktorov psychologických. Empirická časť práce pozostáva z výskumu u žiakov stredných škôl v okresnom meste Revúca. Cieľom empirickej časti je zistiť rodinnú situáciu u respondentov a prostredie, v ktorom žiak vyrastá a ktoré ho formuje. Rodina, ale aj škola a prostredie školy je činiteľom, ktorý vplýva na delikvenciu mladistvých. Záver práce pozostáva z návrhov a odporúčaní smerujúcich k eliminovaniu delikvencie mladistvých. | 4 | Bedéčová, Lenka | Adamík Šimegová, Miroslava | 2,015 | 55s. | https://opac.crzp.sk/?fn=detailBiblioForm&sid=A2EF37C6133CFD974FF500B161DD | slovenčina | 30.10.2016 | Diplomová práca | 1,441,065,600,000 | SLOVAK | ENGLISH | [
"Delikvencia",
"Škola",
"Školské prostredie",
"Mladistvý"
] | 927 | cieľ predložený diplomový práca byť analyzovať delikvencia mladistvý , zistiť príčina delikvencia mladistvý v školský prostredie . v práca za pomoc rôzny zdroj slovenský ako aj zahraničný literatúra uviesť hlavný faktor ovplyvňujúci vznik delikvencia mladistvo . analyzovať faktor biologický pôvod , blízko špecifikovať faktor dedičnosť . v rámec faktor biologický uviesť vrodený osobnostný dispozícia , ktorý bývať v odborný literatúra uvádzaný ako samostatný skupina faktor psychologický . empirický časť práca pozostávať z výskum u žiak stredný škola v okresný mesto revúca . cieľ empirický časť byť zistiť rodinný situácia u respondent a prostredie , v ktorý žaka vyrastať a ktorý on formovať . rodina , ale aj škola a prostredie škola byť činiteľ , ktorý vplývať na delikvencia mladistvo . záver práca pozostávať z návrh a odporúčaň smerujúci k eliminovanie delikvencia mladistvo . | [
"delikvencia",
"škola",
"školský prostredie",
"mladistvý"
] | 8 | 133 | 119 | Vysoká škola DTI | DTI | DTI |
Vplyv finančno-hospodárskej krízy na podnik | 1 | 76 s. V prvej časti diplomovej práce sme sa zaoberali priblížením krízy, jej históriou, príčinami ich vzniku, a popisom niektorých významných svetových kríz. Dostali sme sa až ku poslednej kríze, ktorej dopad ešte stále znášame. Taktiež sme priblížili dopady krízy na stavbársky priemysel, v ktorom náš vybraný podnik pôsobí. Na to sme nadviazali teóriu podniku a finančnej analýzy, pre lepšiu prehľadnosť výskumu. V druhej časti práce sme vymedzili metódy, ktoré použijeme vo výskume a opísali sme vybraný podnik.V tretej časti sme tieto jednotlivé ukazovatele výskumu vyhodnotili a poukázali na vplyv a následky krízy. Sledovali sme podnik od začiatku krízy, teda od jej pokrízového znovuzrodenia, čo bol rok 2009 až po posledné možné zhodnotiteľné účtovné obdobie, čiže rok 2015. V poslednom kroku sme vyvodili dôsledky krízy, v jej pokrízovom adaptačnom procese a snažili sme sa nájsť vhodné riešenia na zlepšenie situácie v podniku. | 6 | Buknová, Martina | Šlahor, Ľudomír | 2,016 | 76s. | https://opac.crzp.sk/?fn=detailBiblioForm&sid=94F27843EBD77D7A06374BFA680C | slovenčina | 01.12.2016 | Diplomová práca | 1,462,320,000,000 | SLOVAK | ENGLISH | [
"kríza",
"recesia",
"finančná kríza",
"hospodárska kríza",
"nezamestnanosť",
"HDP"
] | 938 | 76 s . v prvý časť diplomový práca byť sa zaoberať priblíženie kríza , jej história , príčina ich vznik , a popis niektorý významný svetový kríz . dostať byť sa až k posledný kríza , ktorý dopad ešte stále znášať . taktiež byť priblížiť dopad kríza na stavbársky priemysel , v ktorý náš vybraný podnik pôsobiť . na to byť nadviazať teória podnik a finančný analýza , pre dobrý prehľadnosť výskum . v druhý časť práca byť vymedziť metóda , ktorý použiť v výskum a opísať byť vybraný podnik . v tretí časť byť tento jednotlivý ukazovateľ výskum vyhodnotiť a poukázať na vplyv a následok kríza . sledovať byť podnik od začiatok kríza , teda od jej pokrízový znovuzrodenie , čo byť rok 2009 až po posledný možný zhodnotiteľný účtovný obdobie , čiže rok 2015 . v posledný krok byť vyvodiť dôsledok kríza , v jej pokrízový adaptačný proces a snažiť byť sa nájsť vhodný riešenie na zlepšenie situácia v podnik . | [
"kríza",
"recesie",
"finančný kríza",
"hospodársky kríza",
"nezamestnanosť",
"hdp"
] | 8 | 163 | 140 | Univerzita Komenského v Bratislave | FM | FM.KEF |
Normálne alebo prirodzené vo svete alternatívneho vzdelávania | 1 | 31s. Nespokojnosť s tradičnou školou a jej dopadom na celostný rozvoj dieťaťa viedlo k dvom hlavným vlnám odporu a vzniku reformnopedegogických a alternatívnych škôl. Niektoré z nich našli uplatnenie aj na Slovensku. Hlavným princípom všetkých reformných aj alternatívych pedagogík je orientácia na dieťa (pedocentrická), jeho potreby, záujmy v závislosti na jeho veku a stupni vývoja, a snahou o jeho prirodzený vývoj. Najnovšie štúdie z neuropsychológie potvrdzujú význam a opodstatnenosť zavedenia alternatívnych prístupov do výchovno-vzdelávacieho procesu. | 6 | Bartíková, Pavlína | Kuruc, Martin | 2,021 | 31s. | https://opac.crzp.sk/?fn=detailBiblioForm&sid=686F5EE91E1A998AACF1B668C834 | slovenčina | 01.08.2022 | Bakalárska práca | 1,639,094,400,000 | SLOVAK | ENGLISH | [
"predprimárne",
"alternatívne školy",
"výchova",
"dieťa",
"neuropsychológia",
"tradičné školy"
] | 562 | 31s . nespokojnosť s tradičný škola a jej dopad na celostný rozvoj dieťa viesť k dva hlavný vlnám odpora a vznik reformnopedegický a alternatívny škola . niektorý z on nájsť uplatnenie aj na slovensko . hlavný princíp všetok reformný aj alternatívy pedagogík byť orientácia na dieťa ( pedocentrický ) , jeho potreba , záujma v závislosť na jeho vek a stupňa vývoj , a snaha o jeho prirodzený vývoj . byť štúdie z neuropsychológia potvrdzovať význam a opodstatnenosť zavedenie alternatívny prístup do výchovno-vzmecí proces . | [
"predprimárne",
"alternatívny škola",
"výchova",
"dieťa",
"neuropsychológia",
"tradičný škola"
] | 5 | 85 | 75 | Univerzita Komenského v Bratislave | PdF | PdF.KPEP |
Predaj reklamného priestoru v televíznych médiách na Slovensku | 0 | počet s. 95 Hlavnou témou diplomovej práce je predaj reklamného priestoru v televíznych médiách aplikovaný na podmienky slovenského mediálneho trhu. Predložená práca ponúka komplexný pohľad na problematiku predaja existujúcich foriem reklamy v podmienkach najpopulárnejších slovenských televízií. Úvodná teoretická časť špecifikuje reklamný a mediálny trh v kontexte televízneho trhu SR. Metodická a výskumná časť analyzuje, berúc do úvahy legislatívne obmedzenia, televíznu reklamu podľa jej charakteru a zvolenej formy. Táto časť práce sa sústreďuje na jednotlivé stratégie predaja reklamného priestoru a samotné plánovanie televíznej reklamy. Realizovaný výskum sa zameriava na zistenie referenčných kategórií pri plánovaní televíznej reklamy zo strany jej zadávateľov. Návrhová časť definuje stratégie využívané pri optimalizácii predaja reklamného priestoru Slovenskej televízie tak, aby využila všetky dostupné možnosti a maximalizovala zisk. | 10 | Špačková, Marie | Zábojník, Rastislav | 2,011 | 95s. | https://opac.crzp.sk/?fn=detailBiblioForm&sid=75A6713661D1AFA3C78D15FC69BE | slovenčina | ihneď | Diplomová práca | 1,304,294,400,000 | SLOVAK | ENGLISH | [
"Mediálny trh",
"Televízia",
"Televízna reklama",
"Sponzoring",
"Umiestňovanie produktov",
"Predaj",
"Cieľová skupina",
"Sledovanosť",
"Afinita",
"Parametre reklamy"
] | 950 | počet s . 95 hlavný téma diplomový práca byť predaj reklamný priestor v televízny média aplikovaný na podmienka slovenský mediálny trh . predložený práca ponúkať komplexný pohľad na problematika predaj existujúci forma reklama v podmienka populárny slovenský televízia . úvodný teoretický časť špecifikovať reklamný a mediálny trh v kontext televízny trh sr . metodický a výskumný časť analyzovať , berúc do úvaha legislatívny obmedzenie , televízny reklama podľa jej charakter a zvolený forma . táto časť práca sa sústreďovať na jednotlivý stratégia predaj reklamný priestor a samotný plánovanie televízny reklama . realizovaný výskum sa zameriavať na zistenie referenčný kategória pri plánovanie televízny reklama z strana jej zadávateľ . návrhový časť definovať stratégia využívaný pri optimalizácia predaj reklamný priestor slovenský televízia tak , aby využiť všetok dostupný možnosť a maximalizovať zisk . | [
"mediálny trh",
"televízia",
"televízny reklama",
"sponzoring",
"umiestňovanie produkt",
"predaj",
"cieľový skupina",
"sledovanosť",
"afinita",
"parametra reklama"
] | 7 | 131 | 119 | Univerzita sv. Cyrila a Metoda v Trnave | FMK | UCM KMARK |
Negatívne ekologické vplyvy letiska na jeho okolie a podmienky na ich minimalizáciu | 0 | Cieľom tejto bakalárskej práce je poukázať na negatívne vplyvy letiska na jeho bezprostredné okolie a snaha o minimalizáciu týchto vplyvov. Pri písaní tejto práce som veľkú časť informácií čerpala z internetových stránok v anglickom jazyku. Bakalárska práca pozostáva zo štyroch kapitol, pričom prvá kapitola sa venuje histórii a legislatíve letísk. Druhá kapitola sa zaoberá výstavbou letísk, výberom vhodnej lokality na výstavbu a bezpečnostné opatrenia, ktoré na letisku musia byť dodržiavané. V tretej kapitole je rozobratý pojem ekológie a taktiež aj jednotlivé negatívne vplyvy letiska na jeho okolie, ľudí a voľne žijúce zvieratá. Hovorí sa tu o hluku, znečisťovaní ovzdušia a vodných zdrojov, vplyve na flóru a faunu, nebezpečenstve stretu s vtákmi, dopade na pôdohospodárstvo a odpadovom hospodárstve. Pri každom negatívnom vplyve je definovaný jeho dopad na okolie a kroky, ktoré sú realizované na ich minimalizáciu. Posledná kapitola je venovaná letisku Prešov a hlukovej situácii v jeho blízkom okolí. Nachádza sa tam aj vyhodnotenie hlukovej záťaže z roku 2007. | 5 | Hlinková, Martina | Fábry, Ľubomír | 2,011 | 64s. | https://opac.crzp.sk/?fn=detailBiblioForm&sid=310446008B0BD0FAC5E28391ADE2 | slovenčina | ihneď | Bakalárska práca | 1,305,763,200,000 | SLOVAK | ENGLISH | [
"letiská",
"ekológia",
"negatívne vplyvy",
"dopad",
"minimalizácia"
] | 1,074 | cieľ táto bakalársky práca byť poukázať na negatívny vplyv letisko na jeho bezprostredný okolie a snaha o minimalizácia táto vplyv . pri písanie táto práca byť veľký časť informácia čerpať z internetový stránka v anglický jazyk . bakalársky práca pozostávať z štyri kapitola , pričom prvý kapitola sa venovať história a legislatíva letíska . druhý kapitola sa zaoberať výstavba letíska , výber vhodný lokalita na výstavba a bezpečnostný opatrenie , ktorý na letisko musieť byť dodržiavaný . v tretí kapitola byť rozobratý pojem ekológia a taktiež aj jednotlivý negatívny vplyv letisko na jeho okolie , človek a voľne žijúci zviera . hovoriť sa tu o hluk , znečisťovanie ovzdušie a vodný zdroj , vplyv na flóru a fauna , nebezpečenstvo stret s vták , dopad na pôdohospodárstvo a odpadový hospodárstvo . pri každý negatívny vplyv byť definovaný jeho dopad na okolie a krok , ktorý byť realizovaný na ich minimalizácia . posledný kapitola byť venovaný letisko prešov a hlukový situácia v jeho blízky okolie . nachádzať sa tam aj vyhodnotenie hlukový záťaž z rok 2007 . | [
"letisko",
"ekológia",
"negatívny vplyv",
"dopad",
"minimalizácia"
] | 9 | 176 | 157 | Technická univerzita v Košiciach | 1090 | Katedra letovej prípravy |
Francúzsky Občiansky zákonník z roku 1804 (obdobie vzniku, proces vzniku a jeho charakteristika) | 1 | Predmetom tejto rigoróznej práce je francúzsky Občiansky zákonník z roku 1804,ktorý je v modifikovanej forme platný vo Francúzsku aj v súčasnosti. Práca je rozdelenádo piatich základných kapitol, ktoré sa delia na podkapitoly. Prvá kapitola obsahujepopis politického a právneho režimu, ktorý sa vo Francúzsku uplatňoval takmer dokonca 18. storočia. Kapitola obsahuje aj popis priebehu Francúzskej revolúcie, ktorá bolareakciou na pretrvávajúci spoločenský režim v krajine. V druhej kapitole je venovanýpriestor procesu kodifikácie občianskeho práva vo Francúzsku, ktorý sa uskutočnil poreforme krajiny, ktorá nastala po revolúcii. Obsah tejto kapitoly v sebe zahŕňa aj stručnúcharakteristiku zákonníka, teda jeho jednotlivých kníh, z ktorých sa skladá. Taktiež jev nej uvedená charakteristika úvodného titulu zákonníka. Nasledovné tri kapitolyobsahujú charakteristiku a právny rozbor troch kníh, ktoré tvoria zákonník a vybranécitované ustanovenia zákonníka. Tretia kapitola obsahuje popis a charakteristikušiestich titulov prvej knihy zákonníka. Zaoberá sa užívaním a odnímaním občianskychpráv, úkonmi uskutočňujúcimi sa pred občianskymi orgánmi a inštitútmi bydliska,manželstva, rozvodu a otcovstva a jeho určenia. Štvrtá kapitola sa venuje ustanoveniamdruhej knihy zákonníka, najmä inštitútu vlastníctva. Obsahuje princípy delenia vecí nanehnuteľné a hnuteľné a taktiež aj ďalšie inštitúty, ktorými sú právo prírastku a užívacieprávo. Posledná kapitola okrem charakteristiky všeobecných ustanovení tretej knihyobsahuje aj popis a charakteristiku jej ôsmich titulov. V jednotlivých podkapitolách jevenovaná pozornosť rôznym inštitútom, ktorými sú dedičstvo, darovanie, testament,manželská zmluva, predaj, výmenný obchod, nájomná zmluva a zmluvy obchodnýchspoločností. | 4 | Solárik, Daniel | null | 2,017 | 99s. | https://opac.crzp.sk/?fn=detailBiblioForm&sid=7CD47704C688C3C83053E48A50BF | slovenčina | ihneď | Rigorózna práca | 1,510,704,000,000 | SLOVAK | ENGLISH | [
"Francúzska revolúcia",
"Napoleon Bonaparte",
"Občiansky zákonník",
"článok"
] | 1,769 | predmet táto rigorózny práca byť francúzsky občiansky zákonník z rok 1804 , ktorý byť v modifikovaný forma platný v francúzsko aj v súčasnosť . práca byť rozdelenádny päť základný kapitola , ktorý sa delieť na podkapitol . prvý kapitola obsahujepopiť politický a právny režim , ktorý sa v francúzsko uplatňovať takmer dokonca 18 . storočie . kapitola obsahovať aj popis priebeh francúzsky revolúcia , ktorý bolareakk na pretrvávajúci spoločenský režim v krajina . v druhý kapitola byť venovanýpriestor proces kodifikácia občiansky právo v francúzsko , ktorý sa uskutočniť poreforma krajina , ktorý nastať po revolúcia . obsah táto kapitola v seba zahŕňať aj stručnúchahakisterika zákonník , teda jeho jednotlivý kniha , z ktorý sa skladať . taktiež jesť ona uvedený charakteristika úvodný titula zákonník . nasledovný tri kapitolyobsahovovať charakteristika a právny rozbor tri kniha , ktorý tvoriť zákonník a vybranécitovaný ustanovenie zákonník . tretí kapitola obsahovať popis a charakterista titul prvý kniha zákonník . zaoberať sa užívanie a odnímanie občianskychpráv , úkon uskutočňujúci sa pred občiansky orgán a inštitút bydliska , manželstvo , rozvod a otcovstvo a jeho určenie . štvrtý kapitola sa venovať ustanoveniam kniha zákonník , najmä inštitút vlastníctvo . obsahovať princíp delenie vec nanehnuteľný a hnuteľný a taktý aj ďalší inštitút , ktorý byť právo prírastok a užívaciepráv . posledný kapitola okrem charakteristika všeobecný ustanovenie tretí knihyobsahovať aj popis a charakteristika jej osem titul . v jednotlivý podkapitola jevenovaný pozornosť rôzny inštitút , ktorý byť dedičstvo , darovanie , testament , manželský zmluva , predaj , výmenný obchod , nájomný zmluva a zmluva obchodnýchsp . | [
"francúzsky revolúcia",
"napolednúť bonaparte",
"občiansky zákonník",
"článok"
] | 14 | 258 | 220 | Trnavská univerzita v Trnave | 713050000 | 105110 |
Voľný čas a jeho zmysluplné využívanie v kontexte prevencie sociálno-patologických javov | 1 | Bakalárska práca pojednáva o voľnom čase v súvislosti s prevenciou najčastejšie sa vyskytujúcich sociálno-patologických javov a významom práce sociálneho pracovníka v rámci ich prevencie. Definuje voľný čas a s ním súvisiace pojmy, poukazuje na jeho význam a zmysluplné využívanie v kontexte zdravého vývoja jednotlivca. Poukazuje na najčastejšie sa vyskytujúce sociálno-patologické javy v súčasnosti a ich dôsledky na deti, dospelých, rodinu a spoločnosť. Predkladá význam sociálnej práce ako aplikovanej vednej disciplíny so zameraním na pomoc, podporu a možnosti prevencie sociálno-patologických javov s ohrozenými skupinami. V závere práce sú aktivity sociálneho pracovníka ako partnera pri napomáhaní a sprevádzaní klienta pri zmierňovaní a odstraňovaní sociálno-patologických javov, povzbudzovaní k samostatnosti a zodpovednosti za vývoj vlastnej sociálnej situácie. | 5 | Kardošová, Alena | Pavelová, Ľuba | 2,014 | 52s. | https://opac.crzp.sk/?fn=detailBiblioForm&sid=635D8AA4F414A2800017F4AD10F7 | slovenčina | ihneď | Bakalárska práca | 1,396,483,200,000 | SLOVAK | ENGLISH | [
"Voľný čas",
"Sociálno-patologické javy",
"Prevencia",
"Sociálna práca",
"Sociálny pracovník"
] | 872 | bakalársky práca pojednávať o voľný čas v súvislosť s prevencia často sa vyskytujúci sociálno-patolický jav a význam práca sociálny pracovník v rámec ich prevencia . definovať voľný čas a s on súvisiaci pojem , poukazovať na jeho význam a zmysluplný využívanie v kontext zdravý vývoj jednotlivec . poukazovať na často sa vyskytujúci sociálno-patolický java v súčasnosť a ich dôsledok na dieťa , dospelý , rodina a spoločnosť . predkladať význam sociálny práca ako aplikovaný vedný disciplína s zameranie na pomoc , podpora a možnosť prevencia sociálno-patolický jav s ohrozený skupina . v záver práca byť aktivita sociálny pracovník ako partner pri napomáhanie a sprevádzaný klienta pri zmierňovanie a odstraňovanie sociálno-patolický jav , povzbudzovaný k samostatnosť a zodpovednosť za vývoj vlastný sociálny situácia . | [
"voľný čas",
"sociálno-patolický java",
"prevencia",
"sociálny práca",
"sociálny pracovník"
] | 5 | 123 | 113 | Vysoká škola zdravotníctva a sociálnej práce Sv. Alžbety v Bratislave | Žilina | II. Ústav sociálnej práce Božieho Milosrdenstva, Žilina |
Sociálne a etické súvislosti mimomanželského spolužitia | 1 | str.Sociálne a etické súvislosti mimomanželského spolužitia.Práca prezentuje názory viacerých autorov na rodinu, manželstvo a vzťah týchto inštitúcií k mimomanželskému spolužitiu – kohabitáciu. Zdôrazňuje význam a úlohy rodiny, manželstva. Analyzuje rodinné spolunažívanie z pohľadu histórie, ale i modernej spoločnosti, ako aj význam a funkcie rodiny. Poukazuje na zmeny, ktorým čelí rodina 20. a 21. storočia a ktorými moderná rodina prechádza. Cieľom našej bakalárskej práce je poukázať na sociálne a etické súvislosti mimomanželského spolužitia, na príčiny vzniku mimomanželského spolužitia, jeho výhody a nevýhody, vplyv na deti žijúce v takomto prostredí, ale i historický pohľad na manželstvo mimomanželské spolužitie očami viery a vedy. Zároveň s tým je potrebné ovplyvniť názory mladých ľudí ku kladnému postoju v rodine, k rodičovstvu, výchove k rodičovstvu a manželstvu. | 4 | Puterová, Alexandra | Csampai, Otto | 2,012 | 36s. | https://opac.crzp.sk/?fn=detailBiblioForm&sid=A7BFAA61F5172B9FE5BC16EC17BB | slovenčina | ihneď | Bakalárska práca | 1,332,806,400,000 | SLOVAK | ENGLISH | [
"nezosobášené spolužitie",
"moderná rodina",
"rodinné správanie",
"kresťanstvo a rodina"
] | 882 | str . sociálny a etický súvislosť mimomanželský spolužitie . práca prezentovať názor viacero autor na rodina , manželstvo a vzťah táto inštitúcia k mimomanželský spolužitie – kohabitácia . zdôrazňovať význam a úloha rodina , manželstvo . analyzovať rodinný spolunažívanie z pohľad história , ale i moderný spoločnosť , ako aj význam a funkcia rodina . poukazovať na zmena , ktorý čeliť rodina 20 . a 21 . storočie a ktorý moderný rodina prechádzať . cieľ náš bakalársky práca byť poukázať na sociálny a etický súvislosť mimomanželský spolužitie , na príčina vznik mimomanželský spolužitie , jeho výhoda a nevýhod , vplyv na dieťa žijúci v takýto prostredie , ale i historický pohľad na manželstvo mimomanželský spolužitie oko viera a veda . zároveň s to byť potrebný ovplyvniť názor mladý človek k kladný postoj v rodina , k rodičovstvo , výchova k rodičovstvo a manželstvo . | [
"nezosobášený spolužitie",
"moderný rodina",
"rodinný správanie",
"kresťanstvo a rodina"
] | 7 | 144 | 121 | Trnavská univerzita v Trnave | 713030000 | 103130 |
Decentralizovaná sociálna sieť s využitím technológie blockchain | 1 | Predmetom práce je návrh a implementácia funkčného prototypu decentralizovanej sociálnej siete s využitím technológie blockchain. V práci sú podrobne analyzované blockchainové a webové technológie, rovnako ako techniky kryptografie pre šifrovanie a tvorbu digitálnych podpisov na báze eliptickej krivky. Nakoľko pri decentralizovaných aplikáciach je problémom hlavne ukladanie väčšieho množstva dát, skúmané a porovnané boli aj metódy využitia decentralizovaných úložísk a ich incentivizačných vrstiev. Po analýze bola navrhnutá a následne implementovaná funkcionalita decentralizovanej a šifrovanej chatovej komunikácie pomocou InterPlanetaryFileSystem protokolu, jeho experimentálnou funkcionalitou Publish-Subscribe a kryprografie Ethereum adries. Lens Protocol bol využitý na implementáciu sociálnych funkcionalít aplikácie s dôrazom na overiteľné vlastníctvo či necenzurovateľnosť obsahu a interoperabilitu sociálneho grafu. Implementovaná webová aplikácia spĺňa vopred definované funkčné a nefunkčné požiadavky, výlučne za využitia webového prehliadača a rozšírenia Metamask. | 4 | Novocký, Adam | Košťál, Kristián | 2,023 | null | https://opac.crzp.sk/?fn=detailBiblioForm&sid=2D2C61E4341E53665F6A143BFA9A | slovenčina | ihneď | Diplomová práca | 1,684,540,800,000 | SLOVAK | null | [
"Blockchain",
"Decentralizovaný chat",
"Šifrovaná komunikácie",
"Sociálna sieť"
] | 1,081 | predmet práca byť návrh a implementácia funkčný prototyp decentralizovaný sociálny sieť s využitie technológia blockchain . v práca byť podrobne analyzovaný blockchainový a webový technológia , rovnako ako technika kryptografia pre šifrovanie a tvorba digitálny podpis na báz eliptický krivka . nakoľko pri decentralizovaný aplikácia byť problém hlavne ukladanie veľký množstvo dát , skúmaný a porovnaný byť aj metóda využitie decentralizovaný úložísk a ich incentivizačný vrstva . po analýza byť navrhnutý a následne implementovaný funkcionalita decentralizovaný a šifrovaný chatový komunikácia pomoc interPlanetariSty protokol , jeho experimentálny funkcionalita publish-Subsciba a kryprografia ethereum adrias . lens protocol byť využitý na implementácia sociálny funkcionalít aplikácia s dôraz na overiteľný vlastníctvo či necenzurovateľnosť obsah a interoperabita sociálny grafa . implementovaný webový aplikácia spĺňať vopred definovaný funkčný a nefunkčný požiadavka , výlučne za využitie webový prehliadača a rozšírenie metamask . | [
"blockchain",
"decentralizovaný chat",
"šifrovaný komunikácia",
"sociálny sieť"
] | 6 | 135 | 125 | Slovenská technická univ. v Bratislave | FIIT | UPAI (FIIT) |
Otvorený softvér pre uschovávanie dát v cloude | 1 | Hlavnou myšlienkou tejto bakalárskej práce bolo oboznámiť sa s rôznymi spôsobmi automatickej synchronizácie a otestovanie niektorých voľne dostupných programov slúžiacich na uschovávanie dát v cloudových systémoch na lokálnom serveri. V teoretickej časti sú opísané základné informácie o použitých technológiách a programoch slúžiacich na synchronizáciu. V ďalšej časti je vysvetlené použitie jednotlivých programov a technológií k synchronizácií a úschove dát na vzdialených uložiskách. Posledná časť práce je zameraná na zhodnotenie efektivity a spoľahlivosti testovaných programov ako aj na určenie vhodných používateľov týchto programov. | 4 | Turcer, Peter | Kaukič, Michal | 2,016 | 42s. | https://opac.crzp.sk/?fn=detailBiblioForm&sid=05297BE28FB73DDACFC2C002764E | slovenčina | ihneď | Bakalárska práca | 1,461,628,800,000 | SLOVAK | ENGLISH | [
"cloud",
"synchronizácia",
"dáta",
"server"
] | 641 | hlavný myšlienka táto bakalársky práca byť oboznámiť sa s rôzny spôsob automatický synchronizácia a otestovanie niektorý voľne dostupný program slúžiaci na uschovávanie dát v cloudový systém na lokálny server . v teoretický časť byť opísaný základný informácia o použitý technológia a program slúžiaci na synchronizácia . v ďalší časť byť vysvetlený použitie jednotlivý program a technológia k synchronizácia a úschov dát na vzdialený uložisko . posledný časť práca byť zameraný na zhodnotenie efektivita a spoľahlivosť testovaný program ako aj na určenie vhodný používateľ táto program . | [
"cloud",
"synchronizácia",
"dát",
"server"
] | 4 | 86 | 82 | Žilinská univerzita v Žiline | 05000 | 05170 |
Miera environmentálneho uvedomenia u študentov Fakulty sociálnych a ekonomických vied Univerzity Komenského | 0 | s. 71. Naša práca v podobe kvantitatívneho výskumu je zameraná na problematiku environmentálneho uvedomenia u študentov Fakulty sociálnych a ekonomických vied Univerzity Komenského, prostredníctvom skúmania rôznych aspektov vzťah človeka a prírody: environmentálne postoje, pro-environmentálne správanie a hodnoty. Skúmanú vzorku tvorilo 135 participantov (31 mužov a 104 žien), študentov FSEV UK. Pracovali sme s batériou dotazníkov (Schultz, 2005), ktorú sme obohatili otvorenou otázkou týkajúcou sa konkrétnych ekologických problémov v okolí. Zistili sme, že študenti FSEV UK dosiahli strednú mieru environmentálneho uvedomenia. Študenti majú nízky stupeň environmentálnych postojov, aj keď sa správajú dostatočne pro-environmentálne. Zaznamenali sme isté rozdiely medzi pohlavím a študijnými odbormi v environmentálnom uvedomení a taktiež sme zistili, že niektoré aspekty uvedomenia majú vzťah k veľkosti obce, z ktorých študenti pochádzajú. Pod ekologickými problémami si študenti predstavia najčastejšie problémy viažuce sa priamo na ľudský zásah do prírody. Ďalšie výskumy podporujúcu rovnako kvantitatívnu tak aj kvalitatívnu analýzu problematiky by mohli pomôcť k lepšiemu pochopeniu vzťahu študentov a pírody. | 4 | Malgotová, Eva | Mesárošová, Barbora | 2,011 | 72s. | https://opac.crzp.sk/?fn=detailBiblioForm&sid=3B8C8D05D935670DCCAA0DA2AA19 | slovenčina | ihneď | Diplomová práca | 1,303,776,000,000 | SLOVAK | ENGLISH | [
"environmentálne uvedomenie",
"environmentálne postoje",
"environmentálne správanie",
"hodnotová orientácia"
] | 1,221 | s . 71 . náš práca v podoba kvantitatívny výskum byť zameraný na problematika environmentálny uvedomenie u študent fakulta sociálny a ekonomický vieda univerzita komenského , prostredníctvom skúmanie rôzny aspekt vzťah človek a príroda : environmentálne postoj , pro-environmentálne správanie a hodnota . skúmaný vzorka tvoriť 135 participant ( 31 muž a 104 žena ) , študent fsev uk . pracovať byť s batéria dotazník ( schultz , 2005 ) , ktorý byť obohatiť otvorený otázka týkajúci sa konkrétny ekologický problém v okolie . zistiť byť , že študent fsev uk dosiahnuť stredný mier environmentálny uvedomenie . študent mať nízky stupeň environmentálny postoj , aj keď sa správať dostatočne pro-environmentálne . zaznamenať byť istý rozdiel medzi pohlavie a študijný odbor v environmentálny uvedomenie a taktiež byť zistiť , že niektorý aspekt uvedomenie mať vzťah k veľkosť obec , z ktorý študent pochádzať . pod ekologický problém si študent predstaviť často problém viažuce sa priamo na ľudský zásah do príroda . ďalší výskum podporujúci rovnako kvantitatívny tak aj kvalitatívny analýza problematika by môcť pomôcť k dobrý pochopenie vzťah študent a pírod . | [
"environmentálne uvedomenie",
"environmentálne postoj",
"environmentálne správanie",
"hodnotový orientácia"
] | 9 | 181 | 152 | Univerzita Komenského v Bratislave | FSEV | FSEV.ÚAP |
MEDIÁLNA REFLEXIA IKONY MARILYN MONROE | 1 | Diplomová práca popisuje mediálnu reflexiu ikony herečky Marilyn Monroe, ktorú analyzuje prostredníctvom dostupných webových stránok v prostredí internetu. Cieľom diplomovej práce bolo zobraziť Marilyn Monroe ako nadčasovú ikonu popkultúry, ktorej pôsobenie a následný jedinečný vplyv majú svoje opodstatnenie vo vnímaní ako vtedajšej spoločnosti, tak aj dnešného publika. V prvej kapitole práce stručne definujeme základné pojmy úzko súvisiace so statusom uvedenej herečky. Druhá kapitola sa zameriava na priblíženie osobnosti Marilyn Monroe na základe jej biografických faktov, ale aj kariérnych vzostupov a pádov. Podstatou tretej kapitoly je analýza zameraná na obsah webových odkazov, ktoré nám umožnili získať isté skutočnosti dokazujúce nadčasovosť a nepretržitú aktuálnosť ikony Marilyn Monroe. Predložený text je súhrnom nielen teoretických poznatkov, ale aj uskutočnených zistení realizovaných pomocou kvantitatívneho výskumu. | 4 | Juhászová, Erika | Peknušiaková, Eva | 2,014 | 90s. | https://opac.crzp.sk/?fn=detailBiblioForm&sid=A87535322FFBFE64CCD4959053BC | slovenčina | ihneď | Diplomová práca | 1,398,470,400,000 | SLOVAK | ENGLISH | [
"popkultúra",
"ikona",
"mediálna reflexia",
"osobnosť"
] | 936 | diplomový práca popisovať mediálny reflexie ikona herečka marilyn monroe , ktorý analyzovať prostredníctvom dostupný webový stránka v prostredie internet . cieľ diplomový práca byť zobraziť marilyn monroe ako nadčasový ikona popkultúra , ktorý pôsobenie a následný jedinečný vplyv mať svoj opodstatnenie v vnímanie ako vtedajší spoločnosť , tak aj dnešný publika . v prvý kapitola práca stručne definovať základný pojem úzko súvisiaci s status uvedený herečka . druhý kapitola sa zameriavať na priblíženie osobnosť marilyn monroe na základ jej biografický fakt , ale aj kariérny vzostup a pád . podstata tretí kapitola byť analýza zameraný na obsah webový odkaz , ktorý my umožniť získať istý skutočnosť dokazujúci nadčasovosť a nepretržitý aktuálnosť ikona marilyn monroe . predložený text byť súhrný nielen teoretický poznatok , ale aj uskutočnený zistenie realizovaný pomoc kvantitatívny výskum . | [
"popkultúra",
"ikona",
"mediálny reflexie",
"osobnosť"
] | 6 | 132 | 120 | Prešovská univerzita v Prešove | FF | 1ISJMFF |
Vplyv tlmičov na dynamiku cestných vozidiel | 1 | Cieľom bakalárskej práce je uskutočniť praktické merania brzdných vlastnosti osobného automobilu s vyhovujúcim a nevyhovujúcim stavom tlmičov pruženia pri rôznych rýchlostiach a na troch rôznych povrchoch vozovky. V prvej a druhej časti práce je opísaná problematika brzdnej a tlmiacej sústavy automobilu. Tretia časť práce je zameraná na opis vozidla, použitých meracích prístrojov a miesto, kde bolo meranie uskutočnené. Jadrom práce je praktické meranie, ktorého základom sú jazdné skúšky. Jednotlivé merania sú uvedené v bakalárskej práci. V závere práce sa zaoberáme vyhodnotením a vzájomným porovnaním nameraných údajov, najmä porovnanie stredného plného brzdného spomalenia a brzdnej dráhy pri dvoch rôznych stavoch tlmičov pruženia. | 4 | Kovalčík, Róbert | Ondruš, Ján | 2,022 | 54s. | https://opac.crzp.sk/?fn=detailBiblioForm&sid=CAD4058F471880B8254884ED6788 | slovenčina | ihneď | Bakalárska práca | 1,650,326,400,000 | SLOVAK | ENGLISH | [
"brzdné spomalenie",
"brzdná dráha",
"tlmiče pruženia",
"EUSAMA"
] | 740 | cieľ bakalársky práca byť uskutočniť praktický meranie brzdný vlastnosť osobný automobilu s vyhovujúci a nevyhovujúci stav tlmič pruženie pri rôzny rýchlosť a na tri rôzny povrch vozovka . v prvý a druhý časť práca byť opísaný problematika brzdný a tlmiaci sústava automobilu . tretí časť práca byť zameraný na opis vozidlo , použitý merací prístroj a miesto , kde byť meranie uskutočnený . jadry práca byť praktický meranie , ktorý základ byť jazdný skúška . jednotlivý meranie byť uvedený v bakalársky práca . v záver práca sa zaoberať vyhodnotenie a vzájomný porovnanie nameraný údaj , najmä porovnanie stredný plný brzdný spomalenie a brzdný dráha pri dva rôzny stav tlmič pruženie . | [
"brzdný spomalenie",
"brzdný dráha",
"tlmiča pruženie",
"eusama"
] | 6 | 111 | 101 | Žilinská univerzita v Žiline | 01000 | 01110 |
Šikanovanie na základných školách. Príčiny, dôsledky a praktická pomoc. | 1 | Bakalárska práca sa zaoberá šikanovaním na základných školách ako aj príčinami, dôsledkami a praktickou pomocou v tejto oblasti . Ďalej práca poukazuje na šikanovanie z hľadiska práva a rozoberá preventívne opatrenia na eliminovanie takejto činnosti. Práca je rozdelená do štyroch kapitol. V prvej kapitole sme sa venovali teoreticko-metodickým východiskám práce. Problematiku šikanovania sme rozpracovali v druhej kapitole. V tretej kapitole sme sa zaoberali konkrétne šikanovaním na školách. Do poslednej kapitole sme zahrnuli prevenciu šikanovania v slovenských podmienkach a vlastný výskum. | 4 | Krišková, Mária | Kapustníková, Marcela | 2,012 | 50s. | https://opac.crzp.sk/?fn=detailBiblioForm&sid=069BD78221CDCAB109A89BF36A04 | slovenčina | ihneď | Bakalárska práca | 1,335,312,000,000 | SLOVAK | ENGLISH | [
"šikanovanie",
"aktéri šikanovania",
"znaky",
"formy"
] | 594 | bakalársky práca sa zaoberať šikanovanie na základný škola ako aj príčina , dôsledok a praktický pomoc v táto oblasť . ďalej práca poukazovať na šikanovanie z hľadisko právo a rozoberať preventívny opatrenie na eliminovanie takýto činnosť . práca byť rozdelený do štyri kapitola . v prvý kapitola byť sa venovať teoreticko-metietodický východisko práca . problematika šikanovanie byť rozpracovať v druhý kapitola . v tretí kapitola byť sa zaoberať konkrétny šikanovanie na škola . do posledný kapitola byť zahrnúť prevencia šikanovanie v slovenský podmienka a vlastný výskum . | [
"šikanovanie",
"aktér šikanovanie",
"znak",
"forma"
] | 6 | 87 | 79 | Vysoká škola bezpečnostného manažmentu v Košiciach | ÚHTV | KJ |
Efektívne vytváranie návykov a zručností v praktickom vyučovaní | 1 | Bakalárska práca je zameraná na efektívne vytváranie návykov a zručností v praktickom vyučovaní. Poukazuje na to aká dôležitá je postupnosť pri vytváraní návykov a zručností na odbornom výcviku, čo všetko vplýva na žiakov prvého ročníka a čo by si mali osvojiť a naučiť sa ako prvé v ich profesii pre ktorú sa rozhodli študovať. V prvej časti sa charakterizuje Didaktika, vymedzujú sa pojmi, ktoré úzko súvisia nielen s didaktikou ale aj s odborným výcvikom na praktickom vyučovaní žiakov. Hlavná časť popisuje špecifické ciele vyučovacieho procesu, postupy, etapy pomocou ktorých sa pozoruje čo všetko vplýva na žiakov pre ich efektívne vytváranie návykov a zručností v praktickom vyučovaní. Kladie sa dôraz aj na vyučovacie metódy a ich požiadavky, ktoré sa budú využívať na odbornom výcviku.Prácu uzatvára vzorový postup, návod pri osvojovaní pracovných návykov a zručností na odbornom výcviku. Všeobecné pravidlá správania sa čašníka na pracovisku, spoločenská výchova, rozhovor s hosťom a následné rozdelenie hostí do skupín. V tejto časti je vypracovaný aj návod, časový harmonogram vyučovacieho dňa na odbornom výcviku, jeho etapy, priebeh a následnosť medzi praktickou prácou a teoretickým vyučovaním žiakov na odbornom výcviku. | 4 | Košťálová, Michaela | Medvecký, Ľudovít | 2,013 | 63s. | https://opac.crzp.sk/?fn=detailBiblioForm&sid=B3BB44064DB947D4D6BD394BF4B0 | slovenčina | 25.03.2015 | Bakalárska práca | 1,365,984,000,000 | SLOVAK | ENGLISH | [
"didaktika",
"vyučovacie metódy",
"špecifické ciele",
"spoločenská výchova"
] | 1,236 | bakalársky práca byť zameraný na efektívny vytváranie návyk a zručnosť v praktický vyučovanie . poukazovať na to aký dôležitý byť postupnosť pri vytváranie návyk a zručnosť na odborný výcvik , čo všetok vplývať na žiak prvý ročník a čo by si mať osvojiť a naučiť sa ako prvý v ich profesia pre ktorý sa rozhodnúť študovať . v prvý časť sa charakterizovať didaktika , vymedzovať sa poj , ktorý úzko súvisieť nielen s didaktika ale aj s odborný výcvik na praktický vyučovanie žiak . hlavný časť popisovať špecifický cieľ vyučovací proces , postup , etapa pomocou ktorý sa pozorovať čo všetok vplývať na žiak pre ich efektívny vytváranie návyk a zručnosť v praktický vyučovanie . kladieť sa dôraz aj na vyučovací metóda a ich požiadavka , ktorý sa byť využívať na odborný výcvik . práca uzatvárať vzorový postup , návod pri osvojovanie pracovný návyk a zručnosť na odborný výcvik . všeobecný pravidlo správanie sa čašník na pracovisko , spoločenský výchova , rozhovor s hosť a následný rozdelenie hostiť do skupina . v táto časť byť vypracovaný aj návod , časový harmonogra vyučovací deň na odborný výcvik , jeho etapa , priebeh a následnosť medzi praktický práca a teoretický vyučovanie žiak na odborný výcvik . | [
"didaktika",
"vyučovací metóda",
"špecifický cieľ",
"spoločenský výchova"
] | 8 | 204 | 184 | Vysoká škola DTI | DTI | DTI |
Spišský záloh z roku 1412 a vývoj vybraných zálohovaných miest do roku 1772 | 1 | Uhorský kráľ Žigmund Luxemburský potreboval peniaze na uskutočnenie svojich vojenských plánov proti Benátkam, s ktorými od roku 1410 viedol vojnu o dalmátske pobrežie. Zaumienil si vyťažiť z vysokého odškodného 100 000 kôp pražských grošov, ktoré malo získať Poľsko ako odškodné od Rádu nemeckých rytierov. V priebehu uhorsko-benátskej vojny sa Žigmund Luxemburský rozhodol zmieriť s poľským kráľom Vladislavom II. Jagelonským. V roku 1412 sa obrátil na poľského kráľa so žiadosťou, aby mu požičal 37 000 kôp strieborných pražských grošov z pozostalej sumy, ktorú mu Rád nemeckých rytierov zaplatil. Na zabezpečenie pôžičky ponúkol Žigmund Luxemburský časť Spiša do zálohu. Do zálohu sa následne dostalo trinásť spišských miest. V práci sme sa venovali obdobiu, ktoré trvalo počas celého poľského zálohu, vymedzenému rokmi 1412 až 1772. Snažili sme sa analyzovať spišské zálohované mestá v stredoveku a ich postavenie v poľskom zálohu. V prvej časti práce sme rozoberali politickú situáciu pred zálohom, osudnú dohodu a následný dôvod odovzdania trinástich spišských miest poľskej správe. Následný vývin spišských zálohovaných miest sme rozoberali v druhej kapitole. V tretej kapitole venujeme pozornosť samospráve, starostom zálohovaných miest a pokusom o opätovné prinavrátenie zálohovaného územia Uhorsku. Cieľom bakalárskej práce bolo analyzovať obdobie spišských dejín počas poľského zálohu a následný vplyv poľskej správy na trinásť spišských miest. | 5 | Vaculik, Martin | Bizoňová, Monika | 2,017 | 64s. | https://opac.crzp.sk/?fn=detailBiblioForm&sid=E7FF18FD4FFD5019D9FBE83CC38C | slovenčina | ihneď | Bakalárska práca | 1,494,979,200,000 | SLOVAK | ENGLISH | [
"Spišský záloh",
"Žigmund Luxemburský",
"Vladislav II",
"Jagelonský",
"Provincia 13 spišských miest"
] | 1,456 | uhorský kráľ žigmund luxemburský potrebovať peniaz na uskutočnenie svoj vojenský plán proti benátka , s ktorý od rok 1410 viesť vojna o dalmátsky pobrežie . zaumieniť si vyťažiť z vysoký odškodný 100 000 kôp pražský groš , ktorý mať získať poľsko ako odškodný od rád nemecký rytier . v priebeh uhorsko-benáknky vojna sa žigmund luxemburský rozhodnúť zmieriť s poľský kráľ vladislav ii . jagelonský . v rok 1412 sa obrátiť na poľský kráľ s žiadosť , aby on požičať 37 000 kôp strieborný pražský groš z pozostalý suma , ktorý on rád nemecký rytier zaplatiť . na zabezpečenie pôžička ponúknuť žigmund luxemburský časť spiša do záloha . do záloha sa následne dostať trinásť spišský mesto . v práca byť sa venovať obdobie , ktorý trvať počas celý poľský záloha , vymedzený rok 1412 až 1772 . snažiť byť sa analyzovať spišský zálohovaný mesto v stredovek a ich postavenie v poľský záloha . v prvý časť práca byť rozoberať politický situácia pred záloha , osudný dohoda a následný dôvod odovzdanie trinásť spišský mesto poľský správa . následný vývin spišský zálohovaný mesto byť rozoberať v druhý kapitola . v tretí kapitola venovať pozornosť samospráva , starosť zálohovaný mesto a pokus o opätovný prinavrátenie zálohovaný územie uhorsko . cieľ bakalársky práca byť analyzovať obdobie spišský dejiny počas poľský záloha a následný vplyv poľský správa na trinásť spišský mesto . | [
"spišský záloha",
"žigmund luxemburský",
"vladislav ii",
"jagelonský",
"provincia 13 spišský mesto"
] | 12 | 226 | 197 | Prešovská univerzita v Prešove | FF | 1IHIFF |
Diskurz o vzťahu filozofie a vedy | 1 | Diplomová práca sa zaoberá vzťahom filozofie a vedy a vývojom tohto vzťahu v dejinách. V prvej kapitole sme vymedzili pojem filozofie a vedy. Uviedli sme ich charakteristiku a predmet pôsobnosti. V druhej, hlavnej kapitole sme priblížili dejinný vývoj vzťahu filozofie a vedy v jednotlivých obdobiach. Z období sme vyberali prúdy a hlavných predstaviteľov, ktorí sa tejto téme venovali vo väčšej miere. Venovali sme sa západným dejinám filozofie a vedy, pretože práve v týchto kultúrnych sférach je vývoj tohto vzťahu najviac zreteľný. V záverečnej kapitole sme sa venovali samotnému vzťahu filozofie a vedy, kde sme ponúkli aj názory odborníkov. Pokúsili sme sa vymedziť hranice vedeckého a filozofického skúmania a tiež sme analyzovali potrebnosť filozofie v súčasnej dobe. | 4 | Knutová, Emília | Dudinský, Vladislav | 2,012 | 63s. | https://opac.crzp.sk/?fn=detailBiblioForm&sid=7405A25DE13659A443E9CFF1ECDB | slovenčina | ihneď | Diplomová práca | 1,334,275,200,000 | SLOVAK | ENGLISH | [
"Filozofia",
"Veda",
"Vzťah filozofie a vedy",
"Dejiny"
] | 775 | diplomový práca sa zaoberať vzťah filozofie a veda a vývoj tento vzťah v dejiny . v prvý kapitola byť vymedziť pojem filozofie a veda . uviesť byť ich charakteristika a predmet pôsobnosť . v druhý , hlavný kapitola byť priblížiť dejinný vývoj vzťah filozofie a veda v jednotlivý obdobie . z obdobie byť vyberať prúda a hlavný predstaviteľ , ktorý sa táto téma venovať v veľký miera . venovať byť sa západný dejiny filozofie a veda , pretože práve v táto kultúrny sféra byť vývoj tento vzťah veľa zreteľný . v záverečný kapitola byť sa venovať samotný vzťah filozofie a veda , kde byť ponúknuť aj názor odborník . pokúsiť byť sa vymedziť hranica vedecký a filozofický skúmanie a tiež byť analyzovať potrebnosť filozofie v súčasný dobe . | [
"filozofia",
"veda",
"vzťah filozofie a veda",
"dejiny"
] | 8 | 128 | 116 | Prešovská univerzita v Prešove | FHPV | 2OEVFHPV |
Vplyv hospodárskej krízy na vybrané ubytovacie zariadenia v Košiciach | 0 | Predložená diplomová práca sa venuje hospodárskym krízam vo svete od začiatku 20. storočia až dodnes. Opisuje príčiny ich vzniku, ich priebeh a vyrovnanie sa postihnutých krajín s týmito krízami. Najpodrobnejšie je v práci spracovaná v súčasnosti prebiehajúca hospodárska kríza. Cieľom diplomovej práce je práve zistenie dopadu krízy na vybrané ubytovacie zariadenia v Košiciach. Toto zistenie prebieha analýzou štatistických údajov o vyťaženosti ubytovacích zariadení, získaných zo skúmaných ubytovacích zariadení. Na základe porovnania obsadenosti zariadení pred hospodárskou krízou a počas nej sa v závere analytickej časti vyhodnotí, ktoré ubytovacie zariadenie dokázalo znižovať negatívne dopady krízy na svoje zariadenie čo najlepšie a ktoré naopak, nedokázalo čeliť kríze a preto je vo veľkých finančných stratách. Pre zariadenie, ktoré bude krízou postihnuté v najväčšej miere, sa v návrhovej časti diplomovej práce predložia návrhy na riešenie tejto negatívnej situácie, v ktorom sa zariadenie nachádza. | 5 | Molnárová, Martina | Hvizdák, Ladislav | 2,010 | 99s. | https://opac.crzp.sk/?fn=detailBiblioForm&sid=849D4996E9A7E8D3AA7038048753 | slovenčina | ihneď | Diplomová práca | 1,272,499,200,000 | SLOVAK | ENGLISH | [
"hospodárska kríza",
"ubytovacie zariadenia",
"propagácia",
"rekonštrukcia",
"cestovný ruch"
] | 1,012 | predložený diplomový práca sa venovať hospodársky kríza v svet od začiatok 20 . storočie až dodnes . opisovať príčina ich vznik , ich priebeh a vyrovnanie sa postihnutý krajina s táto kríza . čodrobne byť v práca spracovaný v súčasnosť prebiehajúci hospodársky kríza . cieľ diplomový práca byť práve zistenie dopad kríza na vybraný ubytovací zariadenie v košica . toto zistenie prebiehať analýza štatistický údaj o vyťaženosť ubytovací zariadenie , získaný z skúmaný ubytovací zariadenie . na základ porovnanie obsadenosť zariadenie pred hospodársky kríza a počas ona sa v záver analytický časť vyhodnotiť , ktorý ubytovací zariadenie dokázať znižovať negatívny dopad kríza na svoj zariadenie čo dobrý a ktorý naopak , dokázať čeliť kríza a preto byť v veľký finančný strata . pre zariadenie , ktorý byť kríza postihnutý v veľký miera , sa v návrhový časť diplomový práca predložiť návrh na riešenie táto negatívny situácia , v ktorý sa zariadenie nachádzať . | [
"hospodársky kríza",
"ubytovací zariadenie",
"propagácia",
"rekonštrukcia",
"cestovný ruch"
] | 7 | 153 | 137 | Technická univerzita v Košiciach | 1010 | Ústav geoturizmu |
Indikácie k cisárskemu rezu - analýza klinického stavu | 1 | Diplomová práca sa zaoberá problematikou cisárskeho rezu v súčasnom období. Pozornosť je hlavne venovaná indikáciám k cisárskemu rezu. Úvodná časť je venovaná objasneniu pojmu cisárskeho rezu, histórii a technikám využívaným pri jeho prevedení, druhom anestézie, komplikáciám operácií a možnostiam spontánnych pôrodov po cisárskom reze. Praktická časť sa zaoberá analýzou indikácií k cisárskym rezom za rok 2017 na I. gynekologicko - pôrodníckej klinike SZU a UNB. Cieľom tejto diplomovej práce je poskytnúť ucelený prehľad o cisárskom reze so súčasnými poznatkami o jeho najčastejších indikáciách. | 4 | Šafárová, Slávka | RUSŇÁK, Igor | 2,018 | 62s. | https://opac.crzp.sk/?fn=detailBiblioForm&sid=6AA8E1A8284D263B46924920F398 | slovenčina | ihneď | Diplomová práca | 1,526,688,000,000 | SLOVAK | ENGLISH | [
"cisársky rez",
"indikácie",
"pôrod",
"komplikácie"
] | 598 | diplomový práca sa zaoberať problematika cisársky rez v súčasný obdobie . pozornosť byť hlavne venovaný indikácia k cisársky rez . úvodný časť byť venovaný objasnenie pojem cisársky rez , história a technika využívaný pri jeho prevedenie , druhý anestézia , komplikácia operácia a možnosť spontánny pôrod po cisársky rezo . praktický časť sa zaoberať analýza indikácia k cisársky rez za rok 2017 na i . gynekologicko - pôrodnícky klinika szu a unb . cieľ táto diplomový práca byť poskytnúť ucelený prehľad o cisársky rezo s súčasný poznatok o jeho častý indikácia . | [
"cisársky rez",
"indikácia",
"pôrod",
"komplikácia"
] | 5 | 92 | 81 | Slovenská zdravotnícka univerzita v Bratislave | LF | I.gynekologicko-pôrodnícka klinika LF SZU a UNB |
Vplyv masmédií na výchovu a vzdelávanie | 0 | Cieľom bakalárskej práce je poukázať na vplyv médií vo výchove a vzdelávaní – efektívne využívanie médií pri výučbe a vzdelávaní. Bakalárska práca sa člení na 4 časti. V prvej časti sa venujeme charakteristike médií, ich funkciami a mediálnej gramotnosti. V druhej časti členíme médiá podľa jednotlivých druhov a opisujeme ich pozitívne a negatívne stránky. V tretej časti rozoberáme ako rodina usmerňuje deti a mládež a mediálnu výchovu. V štvrtej časti približujeme využitie počítačov a počítačových sieti pri vyučovaní, význam technológii, ich prínos pre výučbu a učenie, nové vzdelávacie technológie ako je intranet, internet, video konferencie, multimédia, e-learning a rozdiel medzi e-learningom a klasickou formou výučby. Východiskom spracovania bakalárskej práce je štúdium odbornej knižnej a časopiseckej literatúry, zborníkov vedeckých konferencií, ako i využitie internetových zdrojov. | 4 | Koreň, Peter | Zahatňanská, Mária | 2,010 | 50s. | https://opac.crzp.sk/?fn=detailBiblioForm&sid=572922C9A04F2A6822A3B1BB562C | slovenčina | ihneď | Bakalárska práca | 1,272,931,200,000 | SLOVAK | GERMAN | [
"Médiá",
"Výchova",
"Vzdelávanie",
"Rodina"
] | 897 | cieľ bakalársky práca byť poukázať na vplyv média v výchova a vzdelávanie – efektívny využívanie média pri výučba a vzdelávanie . bakalársky práca sa členiť na 4 časť . v prvý časť sa venovať charakteristika média , ich funkcia a mediálny gramotnosť . v druhý časť členiť média podľa jednotlivý druh a opisovať ich pozitívne a negatívny stránka . v tretí časť rozoberať ako rodina usmerňovať dieťa a mládež a mediálny výchova . v štvrtý časť približovať využitie počítač a počítačový sieť pri vyučovanie , význam technológia , ich prínos pre výučba a učenie , nový vzdelávací technológia ako byť intranet , internet , video konferencia , multimédia , e-learning a rozdiel medzi e-learning a klasický forma výučba . východisko spracovanie bakalársky práca byť štúdium odborný knižný a časopisecký literatúra , zborník vedecký konferencia , ako i využitie internetový zdroj . | [
"médiá",
"výchova",
"vzdelávanie",
"rodina"
] | 7 | 141 | 123 | Prešovská univerzita v Prešove | FHPV | 2PGDFHPV |
Zhodnotenie plánovania vo vybranom podniku | 0 | ABSTRAKTDiplomová práca sa zaoberá zhodnotením plánovania a finančnej situácie podniku VPP Kolíňany, s, r, o. Táto práca má zhodnotiť, či podnik plní stanovené plány a na koľko percent. Taktiež sa zaoberá vyhodnotením finančnej situácie podniku za využitia rôznych ekonomických ukazovateľov.V prvej časti bola snaha vysvetliť z pohľadu rôznych autorov problematiku plánovania, jeho postavenie a úlohu v podniku. Taktiež oboznámenie s procesom plánovania a základnými princípmi, ktoré musia byť v podniku dodržané, aby sa dostavili želané výsledky. Záver prvej časti bol venovaný rôznym druhom plánovania, ktoré môžu byť v podniku použité a metódami kontroly plnenia stanovených plánov.Druhá časť charakterizuje podnik VPP Kolíňany a jeho metódy plánovania. Úvod je venovaný rastlinnej a živočíšnej výrobe za roky 2006, 2007 a 2008 a taktiež vyhodnoteniu ekonomických ukazovateľov a plánovania za vyššie uvedené roky. Zvyšná časť bola venovaná finančno-ekonomickej analýze na základe, ktorej bolo zistené ako podnik hospodáril s finančnými prostriedkami. Finančno-ekonomické analýza úzko súvisí s plánovaním a je jeho neoddeliteľnou súčasťou. Záver práce zahŕňa zhodnotenie plnenia stanovených plánov a vyhodnotenie stupňa ich splnenia. | 4 | Moravčíková, Lucia | Murgaš, Ján | 2,010 | 84s. | https://opac.crzp.sk/?fn=detailBiblioForm&sid=8D3F7791082C9B6937D7E03396E5 | slovenčina | ihneď | Diplomová práca | 1,272,240,000,000 | SLOVAK | ENGLISH | [
"plánovanie",
"ekonomické ukazovatele",
"rastlinná a živočíšna výroba",
"finančno-ekonomická analýza"
] | 1,236 | abstraKTDiplový práca sa zaoberať zhodnotenie plánovanie a finančný situácia podnik vpp kolíňany , s , r , o . táto práca mať zhodnotiť , či podnik plniť stanovený plána a na koľko percent . taktý sa zaoberať vyhodnotenie finančný situácia podnik za využitie rôzny ekonomický ukazovateľ . v prvý časť byť snaha vysvetliť z pohľad rôzny autor problematika plánovanie , jeho postavenie a úloha v podnik . taktý oboznámenie s proces plánovanie a základný princíp , ktorý musieť byť v podnik dodržaný , aby sa dostaviť želaný výsledok . záver prvý časť byť venovaný rôzny druhý plánovanie , ktorý môcť byť v podnik použitý a metóda kontrola plnenie stanovený plán . druhý časť charakterizovať podnik vpp kolíňany a jeho metóda plánovanie . úvod byť venovaný rastlinný a živočíšny výroba za rok 2006 , 2007 a 2008 a taktiež vyhodnotenie ekonomický ukazovateľ a plánovanie za vysoko uvedený rok . zvyšný časť byť venovaný finančno-ekokický analýza na základ , ktorý byť zistený ako podnik hospodáriť s finančný prostriedok . finančno-ekomický analýza úzko súvisieť s plánovanie a byť jeho neoddeliteľný súčasť . záver práca zahŕňať zhodnotenie plnenie stanovený plán a vyhodnotenie stupeň ich splnenie . | [
"plánovanie",
"ekonomický ukazovateľ",
"rastlinný a živočíšny výroba",
"finančno-ekokický analýza"
] | 10 | 192 | 168 | Slovenská poľnohospodárska univerzita v Nitre | 101000 | 101310 |
Multikultúrna výchova v kontexte edukačného prostredia | 1 | Témou bakalárskej práce je problematika multikultúrnej výchovy v kontexte edukačného prostredia. Naznačujeme teoretické východiská, v ktorých charakterizujeme multikultúrnu výchovu, jej ciele, kompetencie, metódy a vzdelávacie oblasti. Zameriavame sa aj na edukačné prostredie, ktoré vytvára priestor na vplyv a rozvoj multikultúrnej výchovy. Jadro práce sa zaoberá vyhodnotením dotazníka o postojoch žiakov ku kultúrne odlišným skupinám a vyvodením záverov a možností riešenia danej problematiky. Hlavným cieľom bakalárskej práce je spracovanie teoretických informácií o multikultúrnej výchove s dôrazom na edukačné prostredie. Špecifickým cieľom je zistiť, aké majú študenti stredných škôl v Revúcej postoje ku kultúrnej odlišnosti, ako vnímajú konkrétne kultúrne odlišné skupiny a aké skúsenosti majú s kultúrnou odlišnosťou. | 4 | Jakimová, Dominika | Holéczy, PaedDr. Norbert | 2,014 | 47s. | https://opac.crzp.sk/?fn=detailBiblioForm&sid=118F2A3D570393A65C7C61DF1D9E | slovenčina | 07.06.2015 | Bakalárska práca | 1,396,137,600,000 | SLOVAK | ENGLISH | [
"multikultúrnosť",
"edukačné prostredie",
"multikultúrna výchova",
"škola"
] | 828 | téma bakalársky práca byť problematika multikultúrny výchova v kontext edukačný prostredie . naznačovať teoretický východisko , v ktorý charakterizať multikultúrny výchova , jej cieľ , kompetencia , metóda a vzdelávací oblasť . zameriavať sa aj na edukačný prostredie , ktorý vytvárať priestor na vplyv a rozvoj multikultúrny výchova . jadro práca sa zaoberať vyhodnotenie dotazník o postoj žiak k kultúrny odlišný skupina a vyvodenie záver a možnosť riešenie daný problematika . hlavný cieľ bakalársky práca byť spracovanie teoretický informácia o multikultúrny výchova s dôraz na edukačný prostredie . špecifický cieľ byť zistiť , aký mať študent stredný škola v revúci postoj k kultúrny odlišnosť , ako vnímať konkrétny kultúrny odlišný skupina a aký skúsenosť mať s kultúrny odlišnosť . | [
"multikultúrnosť",
"edukačný prostredie",
"multikultúrny výchova",
"škola"
] | 6 | 119 | 106 | Vysoká škola DTI | DTI | DTI |
Degradácia a eliminácia mykotoxínov kvasinkami v in vitro podmienkach | 1 | Diplomová práca bola zameraná na vyhodnotenie schopnosti kvasiniek eliminovať mykotoxíny in vitro. Problematiku k danej téme sme vypracovali, so zameraním sa na schopnosť kvasiniek inhibovať produkciu mykotoxínov ako preventívne opatrenie. Následne sme opísali potenciál kvasiniek degradovať a adsorbovať mykotoxíny in vitro. V prvej časti práce, bola hodnotená schopnosť kvasiniek druhu Candida albicans, Saccharomyces cerevisiae, Metschnikowia pulcherrima a Kluyveromyces marxianus, inhibovať rast, sporuláciu a produkciu AFB1, AFG1 a AFG2, mikroskopickou vláknitou hubou rodu Aspergillus sekcia Flavi, dvomi metódami kultivácie (duálna a koinkubačná metóda). Zistili sme, že všetky testované druhy majú schopnosť inhibovať rast aj sporuláciu mikroskopickej vláknitej huby, pričom dva druhy (S. cerevisiae, K. marxianus), dosahovali najvýraznejší inhibičný efekt. Všetky testované kvasinky, zároveň dokázali znížiť koncentráciu AFB1, v rozsahu 31,63 – 100 %, AFG1 40,71 – 74,47 % a AFG2 52,14 – 68,71 %. V druhej časti diplomovej práce, sme hodnotili vplyv kvasiniek druhu Candida albicans, Saccharomyces cerevisiae, Metschnikowia pulcherrima a Kluyveromyces marxianus na degradáciu a adsorbciu AFB1 v in vitro podmienkach. Všetky testované kvasinky, dokázali degradovať AFB1 prítomný vo vzorke. Kvasinky druhu S. cerevisiae, K. marxianus a M. pulcherrima, degradovali AFB1, pod detekčný limit. C. albicans, mala najnižší degradačný potenciál, zo všetkých testovaných kvasiniek. Adsorbčný potenciál kvasiniek, sa nám nepodarilo dokázať v prípade žiadnej kvasinky. Avšak u kvasinky druhu S. cerevisiae, sme pozorovali zaujímavý trend, kedy kvasinka, najskôr AFB1 zdegradovala a následne naviazala, všetky jeho degradačné produkty. | 5 | Vojčíková, Veronika | Hleba, Lukáš | 2,022 | null | https://opac.crzp.sk/?fn=detailBiblioForm&sid=2F8FD603D177BA679E31FF795407 | slovenčina | ihneď | Diplomová práca | 1,650,499,200,000 | SLOVAK | null | [
"biologická kontrola",
"degradácia",
"adsorbcia",
"prevencia",
"AFB1"
] | 1,731 | diplomový práca byť zameraný na vyhodnotenie schopný kvasinka eliminovať mykotoxína in vitro . problematika k daný téma byť vypracovať , s zameranie sa na schopnosť kvasinka inhibovať produkcia mykotoxín ako preventívny opatrenie . následne byť opísať potenciál kvasinka degradovať a adsorbovať mykotoxína in vitro . v prvý časť práca , byť hodnotený schopnosť kvasinka druh candida albicans , saccharomyces cerevisa , metschnikowi pulcherrima a kluyveromyces marxianus , inhibovať rast , sporulácia a produkcia afb1 , afg1 a afg2 , mikroskopický vláknitý hub rod aspergillus sekcia Flavi , dva metóda kultivácia ( duálny a koinkubačný metóda ) . zistiť byť , že všetok testovaný druh mať schopnosť inhibovať rast aj sporulácia mikroskopický vláknit hub , pričom dva druh ( s . cerevisa , k . marxianus ) , dosahovať výrazný inhibičný efekt . všetok testovaný kvasinka , zároveň dokázať znížiť koncentrácia afb1 , v rozsah 31 , 63 – 100 % , afg1 40 , 71 – 74 , 47 % a afg2 52 , 14 – 68 , 71 % . v druhý časť diplomový práca , byť hodnotiť vplyv kvasinka druh candid albicans , saccharomyces cerevisa , metschnikowi pulcherrima a kluyveromyces marxianus na degradácia a adsorbcia afb1 v in vitrý podmienka . všetok testovaný kvasinka , dokázať degradovať afb1 prítomný v vzorka . kvasinka druh s . cerevisa , k . marxianus a m . pulcherrim , degradovať afb1 , pod detekčný limit . c . albicans , mať dižoký degradačný potenciál , z všetok testovaný kvasinka . adsorbčný potenciál kvasinka , sa my podariť dokázať v prípad žiadny kvasinka . avšak u kvasinka druh s . cerevisa , byť pozorovať zaujímavý trend , kedy kvasinka , najskôr afb1 zdegradovať a následne naviazať , všetok jeho degradačný produkt . | [
"biologický kontrola",
"degradácia",
"adsorbcia",
"prevencia",
"afb1"
] | 12 | 290 | 218 | Slovenská poľnohospodárska univerzita v Nitre | FBP | ÚB (FBP) |
Dynamika a prognóza vývoja regiónu Schladming v kontexte cestovného ruchu | 0 | 91 s., (139 770 znakov) Štúdie o cestovnom ruchu sa v týchto časoch zaujímajú o jednotlivé destinácie cestovného ruchu, pričom sledujú ich identitu a zmeny, ktoré sa v nich udiali. S ohľadom na aktivity jednotlivých aktérov, ktorí sa podieľajú na pretváraní a zvyšovaní atraktivity jednotlivých miest, ktoré sú priamo podložené viacerými ukazovateľmi udržateľnosti cestovného ruchu v sledovanej destinácií, sa predkladaná práca snaží prispieť k porozumeniu výskumu v turistických destináciách a zmenám ktoré v nich nastali. Ciele cestovného ruchu sú vnímané ako dynamické, historické jednotky s konkrétnymi identitami, ktoré sa vyznačujú hegemónnymi prejavmi, ktoré produkujú predstavu o tom, čo daná destinácia reprezentuje v tej danej dobe. Samozrejme ako pri každom výskume, tak aj pri výskume predloženom v tejto práci sa berú do úvahy etické aspekty rozvoja cestovného ruchu v oblasti výskumu. | 4 | Špániková, Eva | Slavík, Vladimír | 2,011 | 91s. | https://opac.crzp.sk/?fn=detailBiblioForm&sid=94C2783B2E0024F4FEECF3437AF4 | slovenčina | ihneď | Diplomová práca | 1,303,948,800,000 | SLOVAK | ENGLISH | [
"samospráva",
"cestovný ruch",
"marketing",
"strategické plánovanie"
] | 900 | 91 s . , ( 139 770 znak ) štúdie o cestovný rucho sa v táto čas zaujímať o jednotlivý destinácia cestovný rucho , pričom sledovať ich identita a zmena , ktorý sa v on udiať . s ohľad na aktivita jednotlivý aktér , ktorý sa podieľať na pretváranie a zvyšovanie atraktivita jednotlivý mesto , ktorý byť priamo podložený viacero ukazovateľ udržateľnosť cestovný rucho v sledovaný destinácia , sa predkladaný práca snažiť prispieť k porozumenie výskum v turistický destinácia a zmena ktorý v on nastať . cieľ cestovný rucho byť vnímaný ako dynamický , historický jednotka s konkrétny identita , ktorý sa vyznačovať hegemónny prejav , ktorý produkovať predstava o to , čo daný destinácia reprezentovať v tá daný dobe . samozrejme ako pri každý výskum , tak aj pri výskum predložený v táto práca sa brať do úvaha etický aspekt rozvoj cestovný rucho v oblasť výskum . | [
"samospráva",
"cestovný ruch",
"marketing",
"strategický plánovanie"
] | 5 | 148 | 127 | Univerzita Komenského v Bratislave | PriF | PriF.KHGD |
Biologicky inšpirovaný algoritmus v jazyku R | 1 | Práca sa venuje téme optimalizácie, ktorá je v dnešnej dobe veľmi potrebná. Práca do hĺbky rozoberá metaheuristiky inšpirované v prírode, ktoré sú v oblasti optimalizácie veľmi populárne, pretože poskytujú výborné výsledky v prijateľnom čase. Kedže prírodou inšpirované metaheuristiky sú veľmi rozšírená téma, tak sa práca konkrétnejšie zameriava na podskupinu biologicky inšpirovaných metaheuristík. Z tejto skupiny sme vybrali algoritmus svorky kojotov, ktorý je inšpirovaný pohybom svoriek kojotov v prírode. Do algoritmu sme navrhli a implementovali rozšírenia beta jedinca a paralelizáciu algoritmu. Algoritmus svorky kojotov sme testovali na benchmarkových funkciách a porovnali ho so známymi optimalizačnými algoritmami. Z porovnania sme zistili, že optimailzačný algorimus svorky kojotov poskytuje porovnateľné výsledky voči iným optimalizačným algoritmom. Výsledkom práce je balíček jazyka R, ktorý obsahuje našu implementáciu optimalizačného algoritmu svorky kojotov s nami navrhnutými vylepšeniami. | 4 | Fano, Adam | Lóderer, Marek | 2,020 | 40.s | https://opac.crzp.sk/?fn=detailBiblioForm&sid=F0D9EA643ED404031EED111BE0B8 | slovenčina | ihneď | Bakalárska práca | 1,589,414,400,000 | SLOVAK | null | [
"Jazyk R",
"Optimalizácia",
"Kojotí optimalizačný algoritmus",
"COA"
] | 1,009 | práca sa venovať téma optimalizácia , ktorý byť v dnešný dobe veľmi potrebný . práca do hĺbok rozoberať metaheuristika inšpirovaný v prírod , ktorý byť v oblasť optimalizácia veľmi populárny , pretože poskytovať výborný výsledok v prijateľný čas . kedže príroda inšpirovaný metaheuristika byť veľmi rozšírený téma , tak sa práca konkrétne zameriavať na podskupina biologicky inšpirovaný metaheuristík . z táto skupina byť vybrať algoritmus svorka kojot , ktorý byť inšpirovaný pohyb svorka kojot v prírod . do algoritma byť navrhnúť a implementovať rozšírenie bet jedinec a paralelizácia algoritma . algoritmus svorka kojot byť testovať na bencharkový funkcia a porovnať on s známy optimalizačný algoritma . z porovnanie byť zistiť , že optimailzačný algorimus svorka kojot poskytovať porovnateľný výsledok voči iný optimalizačný algoritmus . výsledok práca byť balíček jazyk r , ktorý obsahovať náš implementácia optimalizačný algoritma svorka kojot s my navrhnutý vylepšenie . | [
"jazyk r",
"optimalizácia",
"kojotí optimalizačný algoritmus",
"coa"
] | 8 | 144 | 129 | Slovenská technická univ. v Bratislave | FIIT | UISI (FIIT) |
slovenčina | 1 | Cieľom tejto práce bolo zistiť úroveň efektívneho vedenia porád na základných útvaroch Policajného zboru. Práca obsahuje stručný popis porady z hľadiska jej všeobecného významu, popisuje jednotlivé typy porád a ich charakteristiku, účastníkov a vedúcich porád, role účastníkov na porade a ich úlohy. Popisuje nedostatky a taktiež návrhy na zlepšenie vedenia porád. Dôraz je kladený na aplikačnú časť tejto práce, ktorá sa zaoberá úrovňou vedenia porád na základných útvaroch Policajného zboru. Stručne popisuje cieľ prieskumu, obsahuje tvorbu hypotéz, popisuje metódy a metodiky prieskumu, interpretáciu výsledkov prieskumu a na ne nadväzujúce závery a odporúčania. Výsledky prieskumu majú slúžiť na elimináciu často sa vyskytujúcich nedostatkov súvisiacich s poradou a policajným manažérom ako pomôcka pri efektívnom vedení porád na základných útvaroch Policajného zboru. | 4 | Kollárová, Tatiana | Baričičová, Ľubica | 2,012 | 64s. | https://opac.crzp.sk/?fn=detailBiblioForm&sid=D6D3FA1F9AF5FFB8A062A46948E7 | slovenčina | ihneď | Bakalárska práca | 1,332,460,800,000 | SLOVAK | ENGLISH | [
"porada",
"typy porád",
"role účastníkov na porade",
"diskusia"
] | 872 | cieľ táto práca byť zistiť úroveň efektívny vedenie porád na základný útvar policajný zbor . práca obsahovať stručný popis porada z hľadisko jej všeobecný význam , popisovať jednotlivý typ porád a ich charakteristika , účastník a vedúci porád , role účastník na porada a ich úloha . popisovať nedostatok a taktý návrh na zlepšenie vedenie porád . dôraz byť kladený na aplikačný časť táto práca , ktorý sa zaoberať úroveň vedenie porád na základný útvar policajný zbor . stručne popisovať cieľ prieska , obsahovať tvorba hypotéz , popisovať metóda a metodika prieska , interpretácia výsledok prieska a na ono nadväzujúci záver a odporúčanie . výsledok prieska mať slúžiť na eliminácia často sa vyskytujúci nedostatok súvisiaci s porada a policajný manažér ako pomôcka pri efektívny vedenie porád na základný útvar policajný zbor . | [
"porada",
"typ porád",
"role účastník na porada",
"diskusia"
] | 6 | 132 | 119 | Akadémia policajného zboru v Bratislave | F | KIM |
Informačná edukácia v leteckej doprave | 1 | – 65 strán. Bakalárska práca je rozdelená do 5. kapitol, obsahuje 20 obrázkov. Práca je zameraná do oblasti leteckého vzdelávania v špecifickom definovanom priestore – letisko. Zvolenými metódami je vytvorený analytický opis špecifík dosahovania stupňa leteckého vzdelania v edukačnom letiskovom prostredí. V prvej kapitole autor ukazuje na formy riešenia zvoleného cieľa a orientuje sa na letiskové procesy. V druhej kapitole metódou syntézy definuje každé letiskové prostredie a jeho úroveň žiadaného vzdelávania alebo dosiahnutého kurzu pre vykonávanie profesionálnej činnosti. Vo svojich kapitolách autor približuje vzdelávacie aplikácie a manažérske prístupy pri riadení vzdelávania. V tretej kapitole formuluje spôsoby vzdelávania v dôležitých leteckých špecifických odboroch. Pre hodnotenie kvality vykonanej činnosti je v práci ohraničený priestor vzdelávania letiskovým rozmerom. Uvažovaným vymedzeným rozmerom je možné získať formulácie s ktorými autor zaobchádza. Svojim príspevkom a realizáciou v ďalšom pokračovaní autor hľadá konektivitu medzi letiskom a profesionálom vykonávajúceho jednotlivé činnosti tak, daný identifikovaný rozmer dokázal doviesť lietadlo do žiadanej oblasti úspešných letiskových riešení. | 5 | Matýsová, Soňa | Kurdel, Pavol | 2,018 | 65s. | https://opac.crzp.sk/?fn=detailBiblioForm&sid=65CF89236B0A7E1244D378E040F7 | slovenčina | 28.05.2018 | Bakalárska práca | 1,527,638,400,000 | SLOVAK | ENGLISH | [
"vzdelávanie",
"lietadlo",
"letecký profesionál",
"vzdelávacie prostredie",
"poznanie"
] | 1,225 | – 65 strana . bakalársky práca byť rozdelený do 5 . kapitola , obsahovať 20 obrázok . práca byť zameraný do oblasť letecký vzdelávanie v špecifický definovaný priestor – letisko . zvolený metóda byť vytvorený analytický opis špecifikum dosahovanie stupeň letecký vzdelanie v edukačný letiskový prostredie . v prvý kapitola autor ukazovať na forma riešenie zvolený cieľa a orientovať sa na letiskový proces . v druhý kapitola metóda syntéza definovať každý letiskový prostredie a jeho úroveň žiadaný vzdelávanie alebo dosiahnutý kurz pre vykonávanie profesionálny činnosť . v svoj kapitola autor približovať vzdelávací aplikácia a manažérsky prístup pri riadenie vzdelávanie . v tretí kapitola formulovať spôsob vzdelávanie v dôležitý letecký špecifický odbor . pre hodnotenie kvalita vykonaný činnosť byť v práca ohraničený priestor vzdelávanie letiskový rozmer . uvažovaný vymedzený rozmer byť možný získať formulácia s ktorý autor zaobchádzať . svoj príspevok a realizácia v ďalší pokračovanie autor hľadať konektivita medzi letisko a profesionál vykonávajúci jednotlivý činnosť tak , daný identifikovaný rozmer dokázať doviesť lietadlo do žiadaný oblasť úspešný letiskový riešenie . | [
"vzdelávanie",
"lietadlo",
"letecký profesionál",
"vzdelávací prostredie",
"poznanie"
] | 11 | 170 | 153 | Technická univerzita v Košiciach | 1090 | 109007 |
Neúplná rodina a jej dopad na vývoj dieťaťa a jeho dospievanie | 0 | 44 s. Neúplná rodina a jej dopad na vývoj dieťaťa a jeho dospievanie Bakalárska práca sa zameriava na rodinu a jej význam a zaoberá sa výchovou dieťaťa v problémovej rodine, resp. v rodine neúplnej. Práca je zameraná na definíciu, typológiu a funkcie rodiny. Podstatu práce tvorí druhá a tretia kapitola, kde sa práca orientuje na neúplnú rodinu v širšom kontexte. Identifikuje možné problémy v takejto rodine a popisuje špecifiká. Vzhľadom na teoretický charakter práce, sa práca zameriava hlavne na problémy, ktoré môžu vzniknúť v súvislosti s neúplnou rodinou. Práca v závere definuje dopad neúplnej rodiny na dieťa. | 5 | Balazova, Alexandra | Vallová, Jana | 2,020 | 44s. | https://opac.crzp.sk/?fn=detailBiblioForm&sid=13B4E46DA990E2A23B5C2646058A | slovenčina | ihneď | Bakalárska práca | 1,604,880,000,000 | SLOVAK | ENGLISH | [
"Dieťa",
"Funkcie rodiny",
"Neúplná rodina",
"Problémy v rodine",
"Rodina"
] | 620 | 44 s . neúplný rodina a jej dopad na vývoj dieťa a jeho dospievanie bakalársky práca sa zameriavať na rodina a jej význam a zaoberať sa výchový dieťa v problémový rodina , resp . v rodina neúplný . práca byť zameraný na definícia , typológium a funkcia rodina . podstata práca tvoriť druhý a tretí kapitola , kde sa práca orientovať na neúplný rodina v široký kontext . identifikovať možný problém v takýto rodina a popisovať špecifikum . vzhľad na teoretický charakter práca , sa práca zameriavať hlavne na problém , ktorý môcť vzniknúť v súvislosť s neúplný rodina . práca v záver definovať dopad neúplný rodina na dieťa . | [
"dieťa",
"funkcia rodina",
"neúplný rodina",
"problém v rodina",
"rodina"
] | 6 | 110 | 96 | Vysoká škola zdravotníctva a sociálnej práce Sv. Alžbety v Bratislave | Skalica | Katedra sociálnej práce Jána Havlíka, Skalica |
Motivácia u študentov sociálnej pedagogiky a vychovávateľstva | 1 | 58s. Diplomová práca popisuje v teoretickej časti rôzne tvrdenia autorov a ich chápanie motivácie. Práca sa zaoberá členením vnútornej a vonkajšej motivácie, taktiež ďalším teóriám motivácie. Popisuje sociálnu pedagogiku, socializáciu na vysokej škole a zásady výchovy v sociálnej pedagogike, ale i kompetencie sociálneho pedagóga a schopnosť správne motivovať. Empirická časť práce, popisuje výskumné ťaženie s využitím kvantitatívne orientovaného výskumu. Ako nástroj bol použitý štandardizovaný dotazník Multimotivačná mriežka – MMG (Schmalt, Sokolowski, Langens, 2009). Výskumný súbor tvorilo 96 respondentov (n=96), kde sme zachytili základné demografické údaje ako ich pohlavie, vek, formu a ročník štúdia. Hlavným cieľom výskumu bolo zistiť, aký je rozdiel v parametroch motívu medzi jednotlivými vekovými kategóriami. Výslednými zisteniami, autor práce potvrdzuje, že sa len v jednom parametri motívu potvrdil štatistický významný rozdiel v motíve SK – strach zo straty kontroly. Rozdiely na úrovni štatistickej významnosti sa v ostatných parametroch motívov nepotvrdili. V závere diplomovej práce sú spomenuté odporúčania pre prax, ktoré by mohli byť zamerané nielen na študentov sociálnej pedagogiky a vychovávateľstva, ale dali by sa rozšíriť o študentov iných odborov prípadne aj samotných pedagógov. | 4 | Kühnová, Simona | Kusý, Peter | 2,018 | 59s. | https://opac.crzp.sk/?fn=detailBiblioForm&sid=78AFF12394AFE35F8F11769F885D | slovenčina | 10.04.2019 | Diplomová práca | 1,523,404,800,000 | SLOVAK | ENGLISH | [
"motivácia",
"sociálna pedagogika",
"študenti",
"výchova"
] | 1,314 | 58s . diplomový práca popisovať v teoretický časť rôzny tvrdenie autor a ich chápanie motivácia . práca sa zaoberať členenie vnútorný a vonkajší motivácia , taktý ďalší teória motivácia . popisovať sociálny pedagogika , socializácia na vysoký škola a zásada výchova v sociálny pedagogika , ale i kompetencia sociálny pedagóg a schopnosť správne motivovať . empirický časť práca , popisovať výskumný ťaženie s využitie kvantitatívne orientovaný výskum . ako nástroj byť použitý štandardizovaný dotazník multimotivačný mriežka – mmg ( schmalt , sokolowski , langens , 2009 ) . výskumný súbor tvoriť 96 respondent ( n=96 ) , kde byť zachytiť základný demografický údaj ako ich pohlavie , vek , forma a ročník štúdium . hlavný cieľ výskum byť zistiť , aký byť rozdiel v parameter motív medzi jednotlivý vekový kategória . výsledný zistenie , autor práca potvrdzovať , že sa len v jeden parametra motív potvrdiť štatistický významný rozdiel v motív sk – strach z strata kontrola . rozdiel na úroveň štatistický významnosť sa v ostatný parameter motív potvrdiť . v záver diplomový práca byť spomenutý odporúčanie pre prax , ktorý by môcť byť zameraný nielen na študent sociálny pedagogika a vychovávateľstvo , ale dať by sa rozšíriť o študent iný odbor prípadne aj samotný pedagóg . | [
"motivácia",
"sociálny pedagogika",
"študent",
"výchova"
] | 11 | 207 | 175 | Trnavská univerzita v Trnave | 713020000 | 102160 |
Informovanosť seniorov o dostupných sociálnych službách v meste Malacky | 0 | Cieľom predkladanej bakalárskej práce je definovať sociálne služby pre seniorov a overiť informovanosť seniorov v meste Malacky o sociálnych službách pre seniorov. Práca sa orientuje na starobu a starnutie, popisuje aspekty starnutia a staroby, definuje kvalitu života seniorov a voľný čas seniorov. Popisuje tiež sociálne služby pre seniorov v zariadeniach, domácom prostredí a tiež ďalšie sociálne služby pre seniorov. Cieľom prieskumu je zistiť názory a informovanosť seniorov v meste Malacky o sociálnych službách pre seniorov, ich dostupnosti, podmienkach nároku a záujem seniorov o lepšiu informovanosť o sociálnych službách pre seniorov. Hlavnou prieskumnou metódou je vlastný dotazník a následne komparácia a analýza výsledkov. Prieskumnú vzorku tvoria seniori z mesta Malacky. Z výsledkov prieskumu vyplýva, že informovanosť seniorov o sociálnych službách je nedostatočná, seniormi nemajú dostatok informácií ani o podmienkach nároku na sociálnu službu, považujú sociálne služby za nedostupné, ale majú záujem o bližšie informovanie o sociálnych službách pre seniorov. | 5 | Exnerová, Lenka | Buzalová, Szilvia | 2,022 | 55s. | https://opac.crzp.sk/?fn=detailBiblioForm&sid=BF3D9176E80E1FB67ABC2B51A8E7 | slovenčina | ihneď | Bakalárska práca | 1,665,964,800,000 | SLOVAK | ENGLISH | [
"Senior",
"Sociálna služba",
"Sociálna pomoc",
"Staroba",
"Starnutie"
] | 1,077 | cieľ predkladaný bakalársky práca byť definovať sociálny služba pre senior a overiť informovanosť senior v mesto malacka o sociálny služba pre senior . práca sa orientovať na staroba a starnutie , popisovať aspekt starnutie a staroba , definovať kvalita život senior a voľný čas senior . popisovať tiež sociálny služba pre senior v zariadenie , domáci prostredie a tiež ďalší sociálny služba pre senior . cieľ prieska byť zistiť názor a informovanosť senior v mesto malacka o sociálny služba pre senior , ich dostupnosť , podmienka nárok a záujem senior o dobrý informovanosť o sociálny služba pre senior . hlavný prieskumný metóda byť vlastný dotazník a následne komparácia a analýza výsledok . prieskumný vzorka tvoriť senior z mesto malacka . z výsledok prieska vyplývať , že informovanosť senior o sociálny služba byť nedostatočný , senior mať dostatok informácia ani o podmienka nárok na sociálny služba , považovať sociálny služba za nedostupný , ale mať záujem o blízky informovanie o sociálny služba pre senior . | [
"senior",
"sociálny služba",
"sociálny pomoc",
"staroba",
"starnutie"
] | 7 | 164 | 148 | Vysoká škola zdravotníctva a sociálnej práce Sv. Alžbety v Bratislave | Skalica | Katedra sociálnej práce Jána Havlíka, Skalica |
Teoretické štúdium série karbamátov na báze prolínu ako potenciálnych inhibítorov cholínesterázy | 1 | Ing. Stanislava Šoralová, PhD.; Univerzita Komenského v Bratislave, Farmaceutická fakulta, počet strán 89. Uvedená diplomová práca sa zaoberá vybranými potenciálnymi inhibítormi cholínesterázy zo série karbamátov na báze prolínu, nasyntetizovanými profesorom Imromovsky a kol. Do diplomovej práce bolo vybratých 5 sérií skúmaných v pôvodnej štúdii, ktoré sa odlišujú polohou a charakterom substituenta na fenylovom jadre. V každej sérii sú tri deriváty. Tieto látky sú považované za prekurzory potencionálnych liečiv v oblasti liečby Alzheimerovej choroby, myastenia gravis, profylaktiká pri otrave organofosfátmi a ako insekticídy. Vybrané molekuly boli namodelované de novo. Vzniknuté geometrie boli podrobené predoptimalizácii za použitia semiempirickej metódy AM1. Následne bola vykonaná geometrická optimalizácia použitím kvantovo-chemickej metódy B3LYP. Ako prvý bol namodelovaný základný skelet, na ktorý boli pridávané rôzne substituenty. Kvantovo-chemické výpočty boli robené na teoretickej úrovni B3LYP/6-311G+* a B3LYP 6-311G++**. Vypočítané systémy boli sledované kvôli stabilite ako vo vákuu, tak aj v dvoch rozpúšťadlách, voda a 1-oktanol. V týchto prostrediach boli vypočítané aj zobrazené IČ a NMR spektra. | 5 | Šimonová, Silvia | Šoralová, Stanislava | 2,022 | 89s. | https://opac.crzp.sk/?fn=detailBiblioForm&sid=DD4AECDD61273E16FA3FF286B1FD | slovenčina | 01.06.2022 | Diplomová práca | 1,650,672,000,000 | SLOVAK | ENGLISH | [
"karbamáty na báze prolínu",
"kvantovo-chemické výpočty",
"DFT metódy B3LYP",
"NMR spektra",
"IČ spektra"
] | 1,224 | ing . stanislav šoralová , phd . ; univerzita komenského v bratislava , farmaceutický fakulta , počet strana 89 . uvedený diplomový práca sa zaoberať vybraný potenciálny inhibítor cholínesteráza z séria karbamát na báz prolín , nasyntetizovaný profesor imromovsko a kol . do diplomový práca byť vybratý 5 séria skúmaný v pôvodný štúdium , ktorý sa odlišovať poloha a charakter substituenta na fenylový jadra . v každý séria byť tri derivát . táto látka byť považovaný za prekurzora potencionálny lieča v oblasť liečba alzheimerov choroba , myastenie gravis , profylaktika pri otrava organofosfát a ako insekticíd . vybraný molekul byť namodelovaný de novo . vzniknutý geometrie byť podrobený predoptimalizácia za použitie semiempirický metóda AM1 . následne byť vykonaná geometrický optimalizácia použitie kvantovo-chemicej metóda b3lyp . ako prvý byť namodelovaný základný skelet , na ktorý byť pridávaný rôzny substituent . kvantovo-chemicem výpočet byť robený na teoretický úroveň b3lyp/6-311g+* a b3lyp 6-311G++** . vypočítaný systém byť sledovaný kvôli stabilita ako v vákua , tak aj v dva rozpúšťadlo , voda a 1-oktanúť . v táto prostredie byť vypočítaný aj zobrazený ič a nmr spektra . | [
"karbamát na báz prolín",
"kvantovo-chemicem výpočet",
"dft metóda b3lyp",
"nmr spektra",
"ič spektra"
] | 12 | 183 | 156 | Univerzita Komenského v Bratislave | FaF | FaF.KFCh |
Metódy hodnotenia pevnostných vlastností a vnútornej štruktúry tlakovo liatych odliatkov na báze Al-Si | 1 | Témou tejto bakalárskej práce sú Metódy hodnotenia pevnostných vlastností a vnútornej štruktúry tlakovo liatych odliatkov na báze Al-Si. Cieľom mojej bakalárskej práce je oboznámiť sa s vlastnosťami odliatkov a ich hodnotením. V teoretickej časti sú popísané vybrané vlastnosti tlakového liatia, ich výhody a nevýhody, základne delenie strojov pre tlakové odlievanie. Ďalej sú spomenuté zliatiny hliníka, kremíka a ich vlastnosti. Spomenuté sú rôzne technické a mechanické vlastnosti, ako aj ich skúšanie. | 6 | Vasilenko, Matúš | Majerník, Rastislav | 2,016 | 47s. | https://opac.crzp.sk/?fn=detailBiblioForm&sid=80CDED8A8239348A65B83AA2C543 | slovenčina | 26.05.2016 | Bakalárska práca | 1,464,307,200,000 | SLOVAK | ENGLISH | [
"tlakové liatie",
"hliník",
"kremík",
"odliatok",
"hodnotenie vlastnosti",
"pevnosť"
] | 505 | téma táto bakalársky práca byť metóda hodnotenie pevnostný vlastnosť a vnútorný štruktúra tlakov liaty odliatok na báz al-si . cieľ môj bakalársky práca byť oboznámiť sa s vlastnosť odliatok a ich hodnotenie . v teoretický časť byť popísaný vybraný vlastnosť tlakový liatie , ich výhoda a nevýhod , základný delenie stroj pre tlakový odlievanie . ďalej byť spomenutý zliatina hliník , kremík a ich vlastnosť . spomenutý byť rôzny technický a mechanický vlastnosť , ako aj ich skúšanie . | [
"tlakový liatie",
"hliník",
"kremík",
"odliatok",
"hodnotenie vlastnosť",
"pevnosť"
] | 5 | 79 | 70 | Technická univerzita v Košiciach | 1060 | 999999 |
Optimalizácia chladiaceho systému formy pre technológiu vstrekovania plastov | 1 | Predkladaná dizertačná práca sa venuje optimalizácii chladiaceho systému formy pre technológiu vstrekovania plastov. Optimalizácia je demonštrovaná pomocou štyrochnavrhnutých alternatív vtokového a chladiaceho systému, na ktorých boli pomocouprogramu Autodesk Moldflow Insight vykonané analýzy vstrekovania plastu. Spomedzitýchto štyroch navrhovaných alternatív bola zvolená najvýhodnejšia alternatíva, nazáklade ktorej bola následne vyrobená a do prevádzky uvedená forma. Výsledkysimulácie tak mohli byť konfrontované s reálnymi výsledkami. | 6 | Goban, Ján | Monková, Katarína | 2,013 | 116s. | https://opac.crzp.sk/?fn=detailBiblioForm&sid=ACAA4AF27E5710F220A8E322FFDC | slovenčina | 27.03.2014 | Dizertačná práca | 1,376,611,200,000 | SLOVAK | ENGLISH | [
"Optimalizácia",
"Analýza",
"Simulácia",
"Temperácia",
"Chladenie",
"Systém"
] | 541 | predkladaný dizertačný práca sa venovať optimalizácia chladiaci systém forma pre technológia vstrekovanie plast . optimalizácia byť demonštrovaný pomoc štyrochnavrhnutý alternatív vtokový a chladiaci systém , na ktorý byť pomocouprogram autodesk moldflow insight vykonaný analýza vstrekovanie plast . spomedzitý štyri navrhovaný alternatív byť zvolený výhodný alternatíva , nazáklad ktorý byť následne vyrobený a do prevádzka uvedený forma . výsledkysimácia tak môcť byť konfrontovaný s reálny výsledok . | [
"optimalizácia",
"analýza",
"simulácia",
"temperácia",
"chladenie",
"systém"
] | 4 | 66 | 60 | Technická univerzita v Košiciach | 1060 | 106002 |
Deti s Aspergerovým syndrómom | 0 | Bakalárska práca sústreďuje pozornosť na rodiny s deťmi s Aspergerovým syndrómom. Cieľom je poukázať na stúpajúci výskyt porúch autistického spektra, upozorniť na problémy rodín s deťmi s Aspergerovým syndrómom a potrebu zavedenia chýbajúceho systémového riešenia medzi jednotlivými rezortmi. Ťažiskom sú predovšetkým teoretické poznatky. Práca je rozdelená do siedmych kapitol. Prvá kapitola vymedzuje základné pojmy porúch autistického spektra, špecifikuje charakteristické prejavy, príčiny vzniku a výskyt. Druhá časť sa sústreďuje na rodiny s deťmi s Aspergerovým syndrómom, reakcie rodičov po zistení diagnózy a aplikovanie účinných terapií. Tretia kapitola sa zaoberá integráciou, výchovou a vzdelávaním v školských inštitúciách. Štvrtá kapitola je zameraná na sociálnu prácu a sociálneho pracovníka. Zahŕňa prevenciu, poradenstvo, špeciálne poradenstvo. Piata kapitola je určená aktivitám mimovládnych organizácii v súvislosti s danou problematikou. Šiesta časť interpretuje životnú skúsenosť rodiny s dieťaťom s AS prostredníctvom rozhovoru s matkou dieťaťa s AS. V záverečnej kapitole je zhrnuté odporúčanie pre prax. | 5 | Kobydová, Dana | Kamzíková, Marcela | 2,019 | 59s. | https://opac.crzp.sk/?fn=detailBiblioForm&sid=2ECBA43F7F0867DDC12FE1F3A665 | slovenčina | ihneď | Bakalárska práca | 1,554,249,600,000 | SLOVAK | ENGLISH | [
"Aspergerov syndróm",
"Rodina",
"Výchova",
"Vzdelávanie",
"Prevencia"
] | 1,126 | bakalársky práca sústreďovať pozornosť na rodina s dieťa s aspergerov syndróm . cieľ byť poukázať na stúpajúci výskyt porec autistický spektra , upozorniť na problém rodina s dieťa s aspergerov syndróm a potreba zavedenie chýbajúci systémový riešenie medzi jednotlivý rezort . ťažisko byť predovšetkým teoretický poznatok . práca byť rozdelený do siedmy kapitola . prvý kapitola vymedzovať základný pojem porec autistický spektra , špecifikovať charakteristický prejav , príčina vznik a výskyt . druhý časť sa sústreďovať na rodina s dieťa s aspergerov syndróm , reakcia rodič po zistenie diagnóza a aplikovanie účinný terapia . tretí kapitola sa zaoberať integrácia , výchova a vzdelávanie v školský inštitúcia . štvrtý kapitola byť zameraný na sociálny práca a sociálny pracovník . zahŕňať prevencia , poradenstvo , špeciálne poradenstvo . piaty kapitola byť určený aktivita mimovládny organizácia v súvislosť s daný problematika . šiesty časť interpretovať životný skúsenosť rodina s dieťa s as prostredníctvom rozhovor s matka dieťa s as . v záverečný kapitola byť zhrnutý odporúčanie pre prax . | [
"aspergerov syndra",
"rodina",
"výchova",
"vzdelávanie",
"prevencia"
] | 12 | 166 | 147 | Vysoká škola zdravotníctva a sociálnej práce Sv. Alžbety v Bratislave | Partizánske | Partizánske_II_Sociálna práca_Bc |
YubiKey autentifikácia a Open Source softvér | 0 | - 46s. Obsahom bakalárskej práce je teoretické a praktické oboznámenie s identifikačným zariadením YubiKey, jeho funkciami a ako funguje v rôznych operačných systémoch, ako OS Windows a OS Linux. V teoretickej časti sa nachádza popis a základné pojmy, vysvetlenie, ako zariadenie generuje výstupné reťazce, aké činnosti tam prebiehajú, použité kódovania a teoretický popis ponúkaných funkcií. Praktická časť práce pozostáva z otestovania jeho funkcií. Tematicky je práca rozdelená do troch častí, kde v prvá časť sa zaoberá inštaláciou a popisom aplikácie, ktorá slúži na konfigurovanie zariadenia v dvoch operačných systémoch. Druhá časť sa venuje programovaniu funkcií s rôznymi parametrami vstupov a v tretej časti je popísané praktické použitie YubiKey zariadenia v OS Linux. | 4 | Červienka, Peter | Kaukič, Michal | 2,011 | 50s. | https://opac.crzp.sk/?fn=detailBiblioForm&sid=B13AEFF39C4E73C41C83F4817B0B | slovenčina | ihneď | Bakalárska práca | 1,305,417,600,000 | SLOVAK | ENGLISH | [
"YubiKey",
"autentifikácia",
"konfigurácia",
"OTP"
] | 781 | - 46s . obsah bakalársky práca byť teoretický a praktický oboznámenie s identifikačný zariadenie yubiKe , jeho funkcia a ako fungovať v rôzny operačný systém , ako os windows a os linux . v teoretický časť sa nachádzať popis a základný pojem , vysvetlenie , ako zariadenie genierovať výstupný reťazec , aký činnosť tam prebiehať , použitý kódovanie a teoretický popis ponúkaný funkcia . praktický časť práca pozostávať z otestovanie jeho funkcia . tematicky byť práca rozdelený do tri časť , kde v prvý časť sa zaoberať inštalácia a popis aplikácia , ktorý slúžiť na konfigurovanie zariadenie v dva operačný systém . druhý časť sa venovať programovanie funkcia s rôzny parameter vstup a v tretí časť byť popísaný praktický použitie yubikey zariadenie v os linux . | [
"yubiKe",
"autentifikácia",
"konfigurácia",
"otp"
] | 6 | 126 | 111 | Žilinská univerzita v Žiline | 05000 | 05120 |
Aplikácia pre zabezpečenie hlasovania pozemkového spoločenstva | 0 | Obsahom bakalárskej práce je návrh a implementácia aplikácie určenej pre mobilné telefóny s operačným systémom Android a počítače s operačným systémom Windows zabezpečujúcej hlasovanie pozemkového spoločenstva. Úlohou aplikácie je zabezpečiť hlasovanie prostredníctvom použitia čiarových kódov, načítavaných prostredníctvom smartfónu a následné vyhodnotenie hlasov prostredníctvom počítača. Používatelia budú môcť načítavať čiarové kódy, zobrazovať výsledky hlasovaní a upravovať informácie o osobách, ktoré sa majú právo hlasovania zúčastniť. | 4 | Madera, Michal | Václavková, Monika | 2,019 | 81s. | https://opac.crzp.sk/?fn=detailBiblioForm&sid=84DA70B0936AC250139615D20994 | slovenčina | ihneď | Bakalárska práca | 1,555,718,400,000 | SLOVAK | ENGLISH | [
"Android",
"Čiarový kód",
"Hlasovanie",
"Java"
] | 543 | obsah bakalársky práca byť návrh a implementácia aplikácia určený pre mobilný telefón s operačný systém android a počítač s operačný systém windows zabezpečujúci hlasovanie pozemkový spoločenstvo . úloha aplikácia byť zabezpečiť hlasovanie prostredníctvom použitie čiarový kód , načítavaný prostredníctvom smartfón a následný vyhodnotenie hlas prostredníctvom počítač . používatelia byť môcť načítavať čiarový kóda , zobrazovať výsledok hlasovanie a upravovať informácia o osoba , ktorý sa mať právo hlasovanie zúčastniť . | [
"android",
"čiarový kód",
"hlasovanie",
"java"
] | 3 | 70 | 64 | Žilinská univerzita v Žiline | 05000 | 05130 |
MAJSTER ODBORNEJ VÝCHOVY A VYUČOVACIE METÓDY V ODBORNOM VÝCVIKU | 1 | Bakalárska práca je zameraná na problematiku majstra odborného výcviku a vyučovacie metódy v odbornom výcviku. Cieľom práce je poukázať na problematiku metód v odbornom výcviku. Práca má teoretické zameranie a je koncipovaná do troch na seba nadväzujúcich kapitol. V prvej kapitole sa práca venuje teoretickému rozpracovaniu osobnosti majstra odborného výcviku, popisuje vlastnosti a kompetencie majstra odborného výcviku a záver prvej kapitoly je zameraný na spôsob prípravy majstra odborného výcviku na vyučovanie. Následne druhá kapitola popisuje činitele uplatňované vo vyučovacom procese v predmete odborný výcvik. Vymedzuje podmienky a ciele v odbornom výcviku, zaoberá sa uplatňovaním výchovných cieľov v odbornom výcviku, následne sa zameriava na didaktické zásady. Charakterizuje materiálne didaktické pomôcky majstra odborného výcviku. Orientuje sa na rozvíjanie kreativity u žiakov a venuje sa hodnoteniu a kontrole žiakov. Tretia záverečná kapitola sa venuje analýze vyučovacích metód využívaných v odbornom výcviku a zameriava sa na aktivizujúce metódy v odbornom výcviku. Záver tretej kapitoly prináša odporúčania pre pedagogickú prax. | 4 | Pham, Marián | Burdová, Marta | 2,017 | 39s. | https://opac.crzp.sk/?fn=detailBiblioForm&sid=6D7E2994FB8F4DECAC0EEC160810 | slovenčina | ihneď | Bakalárska práca | 1,491,955,200,000 | SLOVAK | ENGLISH | [
"majster odborného výcviku",
"odborný výcvik",
"vyučovacia metóda",
"žiak"
] | 1,149 | bakalársky práca byť zameraný na problematika majster odborný výcvik a vyučovací metóda v odborný výcvik . cieľ práca byť poukázať na problematika metód v odborný výcvik . práca mať teoretický zameranie a byť koncipovaný do tri na seba nadväzujúci kapitola . v prvý kapitola sa práca venovať teoretický rozpracovanie osobnosť majster odborný výcvik , popisovať vlastnosť a kompetencia majster odborný výcvik a záver prvý kapitola byť zameraný na spôsob príprava majster odborný výcvik na vyučovanie . následne druhý kapitola popisovať činiteľ uplatňovaný v vyučovací proces v predmet odborný výcvik . vymedzovať podmienka a cieľ v odborný výcvik , zaoberať sa uplatňovanie výchovný cieľ v odborný výcvik , následne sa zameriavať na didaktický zásada . charakterizovať materiálny didaktický pomôcka majster odborný výcvik . orientovať sa na rozvíjanie kreativita u žiak a venovať sa hodnotenie a kontrola žiak . tretí záverečný kapitola sa venovať analýza vyučovací metód využívaný v odborný výcvik a zameriavať sa na aktivizujúci metóda v odborný výcvik . záver tretí kapitola prinášať odporúčanie pre pedagogický prax . | [
"majster odborný výcvik",
"odborný výcvik",
"vyučovací metóda",
"žaka"
] | 10 | 168 | 155 | Vysoká škola DTI | DTI | DTI |
Kultúrne dedičstvo topoľčianskeho regiónu | 0 | Diplomová práca analyzuje kultúrne dedičstvo Topoľčianskeho regiónu, ktorý je charakteristický jedinečnými kultúrnymi špecifikami. Práve kultúrne dedičstvo je jedným z hlavných tém vedného odboru kulturológie, s ktorým sú späté aj pojmy kultúrna identita a tradícia. Samostatná časť práce je venovaná ľudovej kultúre tohto regiónu, ktorá tvorí bohatú klenotnicu jedinečných a pôvodných kultúrnych javov a prejavov. Pozornosť venujeme aj kultúrno-historickým pamiatkam, na ktoré je tento okres bohatý. Sú to hlavne kaštiele, ktoré tu majú špecifické zastúpenie. Okrem toho sa predložená diplomová práca zaoberá aj perspektívou kultúry v regióne Topoľčany, jej súčasným stavom a využitím. | 4 | Juríková, Kristína | Leikert, Jozef | 2,012 | 69s. | https://opac.crzp.sk/?fn=detailBiblioForm&sid=CCDF67E7FC0AADE0BDB3F7C939FD | slovenčina | ihneď | Diplomová práca | 1,334,620,800,000 | SLOVAK | ENGLISH | [
"Topoľčany",
"Kultúrne dedičstvo",
"Tradícia",
"Ľudová kultúra"
] | 686 | diplomový práca analyzovať kultúrny dedičstvo topoľčiansky región , ktorý byť charakteristický jedinečný kultúrny špecifika . práve kultúrny dedičstvo byť jeden z hlavný téma vedný odbor kulturológia , s ktorý byť spätý aj pojem kultúrny identita a tradícia . samostatný časť práca byť venovaný ľudový kultúra tento región , ktorý tvoriť bohatý klenotnica jedinečný a pôvodný kultúrny jav a prejav . pozornosť venovať aj kultúrno-historický pamiatka , na ktorý byť tento okres bohatý . byť to hlavne kaštiela , ktorý tu mať špecifický zastúpenie . okrem to sa predložený diplomový práca zaoberať aj perspektíva kultúra v región topoľčany , jej súčasný stav a využitie . | [
"topoľčan",
"kultúrny dedičstvo",
"tradícia",
"ľudový kultúra"
] | 6 | 104 | 92 | Univerzita Konštantína Filozofa v Nitre | FF | UKF KKULT |
Žalobné právo | 1 | Diplomová práca je vypracovaná v rozsahu 71 strán. Témou diplomovej práce je „Žalobné právo.“ Práca pozostáva z piatich kapitol. Prvá kapitola opisuje historický vývoj žalobného práva od rímskeho práva až po súčasnosť a nadväzuje opisom inštitútu žaloby. Druhá kapitola je venovaná všeobecným a osobitným náležitostiam žaloby, vadám žaloby a zjavne nedôvodnej žalobe. Nasledujúca tretia kapitola sa zaoberá jednotlivými najtypickejšími druhmi žaloby. V štvrtej kapitole sú približené najtypickejšie procesnoprávne a hmotnoprávne účinky žaloby. Piata kapitola je venovaná charakteristike dispozičných procesných úkonov, ktoré majú účastníci konania. Kľúčovými cieľmi práce sú analýza najvýznamnejších teórií v procese vývoja žalobného práva a analýza súčasnej právnej úpravy inštitútu žaloby aj s poukázaním na judikatúru a následné vyhodnotenie. | 4 | Dilong, Tomáš | Gešková, Katarína | 2,020 | 71s. | https://opac.crzp.sk/?fn=detailBiblioForm&sid=8DB42373D07F62A0DBA925DA4370 | slovenčina | ihneď | Diplomová práca | 1,582,761,600,000 | SLOVAK | ENGLISH | [
"žalobné právo",
"žaloba",
"náležitosti žaloby",
"druhy žaloby"
] | 845 | diplomový práca byť vypracovaný v rozsah 71 strana . téma diplomový práca byť „ žalobný právo . “ práca pozostávať z päť kapitola . prvý kapitola opisovať historický vývoj žalobný právo od rímsky právo až po súčasnosť a nadväzovať opis inštitút žaloba . druhý kapitola byť venovaný všeobecný a osobitný náležitosť žaloba , vadať žaloba a zjavne nedôvodný žaloba . nasledujúci tretí kapitola sa zaoberať jednotlivý lypický druh žaloba . v štvrtý kapitola byť približený lypický procesnoprávny a hmotnoprávny účinka žaloba . piaty kapitola byť venovaný charakteristika dispozičný procesný úkon , ktorý mať účastník konanie . kľúčov cieľ práca byť analýza významný teória v proces vývoj žalobný právo a analýza súčasný právny úprava inštitút žaloba aj s poukázanie na judikatúra a následný vyhodnotenie . | [
"žalobný právo",
"žaloba",
"náležitosť žaloba",
"druh žaloba"
] | 9 | 124 | 112 | Trnavská univerzita v Trnave | 713050000 | 105190 |
Domáce násilie ako celospoločenský problém | 1 | Diplomová práca rieši problematiku domáceho násilia. Cieľom je zisenie, ko je verejnosť informovaná o danej problematike a ako je tento jav rozšírený v okrese Rožňava. Práca je rozdelená na teoretickú a empirickú časť, obsahuje štyri kapitoly. Hlavným ťažiskom práce je prieskumné šetrenie výskytu domáceho násilia, jeho najčastejších foriem. Najväčší dôraz sme kládli na prevenciu, zmapovanie a hľadanie ďalších možností pomoci obetiam domáceho násilia. Výsledky sme zhodnotili a vypracovali odporúčania a navrhli praktické kroky k jeho riešeniu. | 6 | Nemčková, Adriana | Antoničová, Irena | 2,015 | 104s. | https://opac.crzp.sk/?fn=detailBiblioForm&sid=47B6515BC38352450CF0389562E1 | slovenčina | ihneď | Diplomová práca | 1,423,699,200,000 | SLOVAK | ENGLISH | [
"Domáce násilie",
"Obete domáceho násilia",
"Intervencia",
"Sociálna práca",
"Sociálny pracovník",
"Prieskum"
] | 547 | diplomový práca riešiť problematika domáci násilie . cieľ byť zisenie , ko byť verejnosť informovaný o daný problematika a ako byť tento jav rozšírený v okres rožňav . práca byť rozdelený na teoretický a empirický časť , obsahovať štyri kapitola . hlavný ťažisko práca byť prieskumný šetrenie výskyta domáci násilie , jeho častý forma . veľký dôraz byť klásť na prevencia , zmapovanie a hľadanie ďalší možnosť pomoc obetie domáci násilie . výsledok byť zhodnotiť a vypracovať odporúčanie a navrhnúť praktický krok k jeho riešenie . | [
"domáci násilie",
"obeta domáci násilie",
"intervencia",
"sociálny práca",
"sociálny pracovník",
"prieskum"
] | 6 | 86 | 76 | Vysoká škola zdravotníctva a sociálnej práce Sv. Alžbety v Bratislave | Rožňava | Detašované pracovisko bl. Sáry Salkaháziovej, Rožňava |
Rozpoznávanie vzorov pohybu pomocou senzorov mobilných zariadení | 1 | Nová generácia mobilných telefónov obsahuje množstvo senzorov. Tieto senzory dokážu merať zrýchlenie, orientáciu, polohu telefónu a iné vlastnosti. Údaje z týchto senzorov sa často využívajú na rozpoznávanie ľudských aktivít a rôznych gest. Avšak rozpoznávanie ľudských aktivít z údajov získaných senzormi mobilného telefónu je len v začiatkoch. Cieľom tejto diplomovej práce bolo zistiť, či je možné rozpoznávať ľudský pohyb pomocou údajov poskytovaných senzormi mobilných zariadení a rovnako zistiť, či je možné pomocou týchto údajov identifikovať konkrétnu osobu. Opisovaný systém je implementovaný na mobilnej platforme Android. Pre účely rozpoznávania jednotlivých činností sú použité údaje z akcelerometra a senzoru orientácie. Pre rozpoznávanie ľudských aktivít je použitá metóda podobná rozhodovaciemu stromu, ktorá bola zostavená na základe zozbieraných údajov od viacerých ľudí a ich následnou analýzou. Algoritmus rozpoznávania činností je univerzálny pre širokú škálu ľudí, počnúc ďeťmi až po staršiu generáciu, s veľmi dobrými výsledkami. Senzory týchto mobilných telefónov poskytujú hrubozrnné údaje v 3D súradnicovom systéme osí, na ktoré je potrebné aplikovať rôzne filtre pre odstránenie šumu a vyhladenie krivky. Algoritmus pre rozpoznanie chôdze využíva algoritmus detekcie vrcholov a na základe časovej vzdialenosti dvoch po sebe idúcich maximálnych alebo minimálnych vrcholov rozhoduje, či ide o chôdzu alebo nie. Výhodou tejto aplikácie je, že všetky údaje sú zozbierané a vyhodnocované priamo v mobilnom zariadení v reálnom čase a nie je potrebné vykonávať žiadne výpočty na počítači. | 7 | Mucha, Patrik | Biňas, Miroslav | 2,013 | 60s. | https://opac.crzp.sk/?fn=detailBiblioForm&sid=24C6E28F89ED84B92B6032F8EBFA | slovenčina | 26.03.2014 | Diplomová práca | 1,368,748,800,000 | SLOVAK | ENGLISH | [
"Android",
"rozpoznávanie",
"ľudské činnosti",
"vzory pohybu",
"senzory",
"akcelerometer",
"senzor orientácie"
] | 1,607 | nový generácia mobilný telefón obsahovať množstvo senzor . táto senzor dokázať merať zrýchlenie , orientácia , poloha telefón a iný vlastnosť . údaj z táto senzor sa často využívať na rozpoznávanie ľudský aktivita a rôzny gest . avšak rozpoznávanie ľudský aktivita z údaj získaný senzor mobilný telefón byť len v začiatok . cieľ táto diplomový práca byť zistiť , či byť možný rozpoznávať ľudský pohyb pomoc údaj poskytovaný senzor mobilný zariadenie a rovnako zistiť , či byť možný pomoc táto údaj identifikovať konkrétny osoba . opisovaný systém byť implementovaný na mobilný platforma android . pre účel rozpoznávanie jednotlivý činnosť byť použitý údaj z akcelerometra a senzor orientácia . pre rozpoznávanie ľudský aktivita byť použitý metóda podobný rozhodovací strom , ktorý byť zostavený na základ zozbieraný údaj od viacero človek a ich následný analýza . algoritmus rozpoznávanie činnosť byť univerzálny pre široký škála človek , počnúc ďieť až po starý generácia , s veľmi dobrý výsledok . senzor táto mobilný telefón poskytovať hrubozrný údaj v 3D súradnicový systém osí , na ktorý byť potrebný aplikovať rôzny filtra pre odstránenie šum a vyhladenie krivka . algoritmus pre rozpoznanie chôdza využívať algoritmus detekcia vrchol a na základ časový vzdialenosť dva po seba idúci maximálny alebo minimálny vrchol rozhodovať , či ísť o chôdza alebo nie . výhoda táto aplikácia byť , že všetok údaj byť zozbieraný a vyhodnocovaný priamo v mobilný zariadenie v reálny čas a nie byť potrebný vykonávať žiadny výpočet na počítač . | [
"android",
"rozpoznávanie",
"ľudský činnosť",
"vzor pohyb",
"senzor",
"akcelerometer",
"senzor orientácia"
] | 12 | 242 | 220 | Technická univerzita v Košiciach | 1040 | 104009 |
Didaktické spracovanie učiva predmetu pracovné vyučovanie v tematickom celku Technické materiály | 1 | Hlavnou témou našej diplomovej práce je didaktické spracovanie učiva predmetu pracovné vyučovanie v tematickom celku Technické materiály. V našej práci sme spracovali informácie týkajúce sa samotného vyučovacieho predmetu na primárnom stupni vzdelávania – Pracovné vyučovanie, jeho charakteristiku. Zároveň spolu s pracovným vyučovaním sme sa zamerali aj na technické vzdelávanie na primárnom stupni a to v súčasnom ale aj historickom kontexte. Ďalej sme sa v našej práci zaoberali špecifikami vyučovacej hodiny Pracovného vyučovania. V tejto problematike sme sa zamerali na metódy a formy práce, ktoré sú využívané na hodinách pracovného vyučovania, poukázali sme na najčastejšie metódy a formy práce v Pracovnom vyučovaní. Dôležitou súčasťou vyučovacej hodiny Pracovného vyučovania je aj jej plánovanie, na ktoré sme sa takisto snažili v krátkosti poukázať. Keďže je naša diplomová práca zameraná na tematický celok Technické materiály, rozpracovali sme aj problematiku tohto tematického celku. Opísali sme základné druhy technického materiálu – papier, plast, drevo a textil. Didaktické spracovanie Pracovného vyučovania v tematickom celku Technické materiály sme realizovali formou pracovných listov. Každý pracovný list bol zameraný na konkrétny druh technického materiálu – papier, plast, drevo, textil. Tieto pracovné listy sme potom aj v našej praktickej časti overovali prostredníctvom výskumu, ktorý bol realizovaný na vybraných základných školách v Sobraneckom okrese. K spracovaniu témy našej diplomovej práce sme využili rôzne literárne zdroje, ktoré nám boli nápomocné. | 7 | Copková, Lenka | Šebeňová, Iveta | 2,017 | 122s. | https://opac.crzp.sk/?fn=detailBiblioForm&sid=EE347D3FB9176FA2346A6E7BB7F1 | slovenčina | ihneď | Diplomová práca | 1,493,769,600,000 | SLOVAK | ENGLISH | [
"Pracovné vyučovanie",
"Pracovný list",
"Didaktické spracovanie",
"Technické materiály - papier",
"kartón",
"drevo",
"textil"
] | 1,583 | hlavný téma náš diplomový práca byť didaktický spracovanie učiva predmet pracovný vyučovanie v tematický celka technický materiál . v náš práca byť spracovať informácia týkajúci sa samotný vyučovací predmet na primárny stupňa vzdelávanie – pracovný vyučovanie , jeho charakteristika . zároveň spolu s pracovný vyučovanie byť sa zamerať aj na technický vzdelávanie na primárny stupňa a to v súčasný ale aj historický kontext . ďalej byť sa v náš práca zaoberať špecifika vyučovací hodina pracovný vyučovanie . v táto problematika byť sa zamerať na metóda a forma práca , ktorý byť využívaný na hodina pracovný vyučovanie , poukázať byť na často metóda a forma práca v pracovný vyučovanie . dôležitý súčasť vyučovací hodina pracovný vyučovanie byť aj jej plánovanie , na ktorý byť sa takisto snažiť v krátkosť poukázať . keďže byť náš diplomový práca zameraný na tematický celok technický materiál , rozpracovať byť aj problematika tento tematický celka . opísať byť základný druh technický materiál – papier , plast , drevo a textil . didaktický spracovanie pracovný vyučovanie v tematický celka technický materiál byť realizovať forma pracovný list . každý pracovný list byť zameraný na konkrétny druh technický materiál – papier , plast , drevo , textil . táto pracovný list byť potom aj v náš praktický časť overovať prostredníctvom výskum , ktorý byť realizovaný na vybraný základný škola v sobranecký okres . k spracovanie téma náš diplomový práca byť využiť rôzny literárny zdroj , ktorý my byť nápomocný . | [
"pracovný vyučovanie",
"pracovný list",
"didaktický spracovanie",
"technický materiál - papier",
"kartón",
"drevo",
"textil"
] | 14 | 241 | 217 | Prešovská univerzita v Prešove | PF | 3PTDPF |
Korupcia a jej vplyv na bezpečnosť v spoločnosti | 0 | s. 43 Zameraním tejto práce je analyzovať problematiku korupcie a hľadať možnosti efektívnejšieho riešenia protikorupčných opatrení. Práca je rozdelená na tri časti. Začiatok bakalárskej práce je venovaný snahe o zadefinovanie pojmového aparátu a legislatívnym úpravám. V druhej časti sa práca venuje začleneniu niektorých aspektov korupcie v spoločnosti. Záverečná časť pozostáva zo zhrnutia procesných a policajných postupov a hľadaní nových možností na potlačenie tohto fenoménu. Súčasťou tejto časti sú aj medzinárodné organizácie spolupôsobiace v boji s korupciou. | 4 | Čirč, František | Glod, Lukáš | 2,010 | 43s. | https://opac.crzp.sk/?fn=detailBiblioForm&sid=6869FA06720F1784BBC71DFAC2E9 | slovenčina | ihneď | Bakalárska práca | 1,273,190,400,000 | SLOVAK | ENGLISH | [
"korupcia",
"konflikt záujmov",
"verejní činitelia",
"súdnicvo"
] | 570 | s . 43 zameranie táto práca byť analyzovať problematika korupcia a hľadať možnosť efektívny riešenie protikorupčný opatrenie . práca byť rozdelený na tri časť . začiatok bakalársky práca byť venovaný snaha o zadefinovanie pojmový aparát a legislatívny úprava . v druhý časť sa práca venovať začlenenie niektorý aspekt korupcia v spoločnosť . záverečná časť pozostávať z zhrnutie procesný a policajný postup a hľadanie nový možnosť na potlačenie tento fenomén . súčasť táto časť byť aj medzinárodný organizácia spolupôsobiaci v boj s korupcia . | [
"korupcia",
"konflikt záujem",
"verejný činiteľ",
"súdnicvo"
] | 6 | 83 | 75 | Vysoká škola bezpečnostného manažmentu v Košiciach | ÚHTV | KMF |
Obchodné tajomstvo a jeho právna ochrana | 0 | Abstrakt Táto práca je venovaná problematike ochrany obchodného tajomstva. Celkový rozsah práce je 50 strán. Je rozdelená na úvod, 5 kapitol a záver. Úvod obsahuje stručnú charatkeristiku spomínanej oblasti, dôvody výberu témy a uvedenie do problematiky. Prácu som rozdelila do 5 hlavných kapitol. V 1. kapitole sa zaoberám s definíciou samotného pojmu „obchodné tajomstvo“, zároveň poukážem na jeho historický vývoj a v dvoch dalších podkapitolách rozviniem ako vzniká a zaniká obchodné tajomstvo a kto má k nemu dispozičné právo. V 2. kapitole porovnávam obchodné tajomstvo a informačnú slobodu, resp. obchodné tajomstvo postavím do kontrastu so zákonom o slobodnom prístupe k informáciám. Ostatné podkapitoly zahŕňajú rôzne inštitúty, ktoré súvisia s obchodným tajomstvom. 3. kapitola obsahuje porušenie obchodného tajomstva a ochranu proti porušeniu či už podľa § 20 Obchodného zákonníka alebo podľa práva nekalej súťaže alebo podľa trestného práva. V 4. kapitole je uvedená úprava obchodného tajomstva v zahraničí, a to konkrétne v Nemecku. 5. kapitola obsahuje zhodnotenie právnej úpravy a jej prípadné možné zmeny. Záver zahŕňa dosiahnuté výsledky práce. | 7 | Forgáčová, Eva | Kubániová, Dušana | 2,011 | 57s. | https://opac.crzp.sk/?fn=detailBiblioForm&sid=F9D8D464D56E4BF9FC900C9BFC71 | slovenčina | ihneď | Diplomová práca | 1,294,704,000,000 | SLOVAK | ENGLISH | [
"obchodné tajomstvo",
"know-how",
"ochrana obchodného tajomstva",
"informácie",
"sprístupnenie informácií",
"nekalá súťaž",
"podnikateľ"
] | 1,161 | abstrakt táto práca byť venovaný problematika ochrana obchodný tajomstvo . celkový rozsah práca byť 50 strana . byť rozdelený na úvod , 5 kapitola a záver . úvod obsahovať stručný charatkeristika spomínaný oblasť , dôvod výber téma a uvedenie do problematika . práca byť rozdeliť do 5 hlavný kapitola . v 1 . kapitola sa zaoberať s definícia samotný pojem „ obchodný tajomstvo “ , zároveň poukázať na jeho historický vývoj a v dva další podkapitola rozvinúť ako vznikať a zanikať obchodný tajomstvo a kto mať k on dispozičný právo . v 2 . kapitola porovnávať obchodný tajomstvo a informačný sloboda , resp . obchodný tajomstvo postaviť do kontrast s zákon o slobodný prístup k informácia . ostatný podkapitol zahŕňať rôzny inštitút , ktorý súvisieť s obchodný tajomstvo . 3 . kapitola obsahovať porušenie obchodný tajomstvo a ochrana proti porušenie či už podľa § 20 obchodný zákonník alebo podľa právo čalý súťaž alebo podľa trestný právo . v 4 . kapitola byť uvedený úprava obchodný tajomstvo v zahraničie , a to konkrétny v nemecko . 5 . kapitola obsahovať zhodnotenie právny úprava a jej prípadný možný zmena . záver zahŕňať dosiahnutý výsledok práca . | [
"obchodný tajomstvo",
"know-how",
"ochrana obchodný tajomstvo",
"informácia",
"sprístupnenie informácia",
"nekalý súťaž",
"podnikateľ"
] | 13 | 194 | 161 | Univerzita Komenského v Bratislave | PraF | PraF.KOFHP |
Analýza stavu transformátorov pomocou frekvenčných a časových odoziev vzhľadom na účinky skratových prúdov | 1 | Doktorská dizertačná práca rieši vplyv skratových prúdov na transformátory. Obsahom prvého bodu je opis súčasných možností diagnostiky transformátorov vzhľadom na účinky skratových prúdov vybranými metódami, ktoré poskytujú ucelené a jasné vyhodnotenie stavu vinutí a izolačného systému transformátora. Druhý bod dizertačnej práce uvádza teoretickú a simulačnú analýzu skratových prúdov pôsobiacich na transformátor. Tento bod poskytuje základ pre výber skúšobných metód ako aj pre návrh experimentov a vylepšení. Tretí bod dizertačnej práce predstavuje experimentálnu analýzu, pri ktorej sú dva transformátory stredného výkonu ponorené v oleji merané metódami pre určenie stavu vinutí a stavu izolačného systému. Kapitola taktiež uvádza vylepšenie postupov používaných pri uvedených meraniach. Štvrtý bod dizertačnej práce poskytuje návrh meracieho prístroja pre určenie stavu izolačného systému transformátorov plnených olejom. Druhá časť tejto kapitoly poskytuje postup pre určenie vplyvu zapojenia vinutí, vplyvu radiálnych síl, vplyvu axiálnych síl a vplyvu medzizávitových spojení na fyzikálnom modeli vinutí transformátora. Prílohová časť práce dopĺňa možnosti diagnostiky transformátorov podľa normy spolu so zobrazením meraných priebehov z predošlých kapitol práce. | 4 | Janura, Richard | Gutten, Miroslav | 2,016 | 106s. | https://opac.crzp.sk/?fn=detailBiblioForm&sid=12C8EC1657C182290C870A976E99 | slovenčina | ihneď | Dizertačná práca | 1,465,862,400,000 | SLOVAK | ENGLISH | [
"Transformátor",
"Metódy merania",
"Skratové prúdy",
"Experimentálna analýza"
] | 1,274 | doktorský dizertačný práca riešiť vplyv skratový prúd na transformátor . obsah prvý bod byť opis súčasný možnosť diagnostika transformátor vzhľad na účinka skratový prúd vybraný metóda , ktorý poskytovať ucelený a jasný vyhodnotenie stav vinutie a izolačný systém transformátor . druhý bod dizertačný práca uvádzať teoretický a simulačný analýza skratový prúd pôsobiaci na transformátor . tento bod poskytovať základ pre výber skúšobný metód ako aj pre návrh experiment a vylepšenie . tretí bod dizertačný práca predstavovať experimentálny analýza , pri ktorý byť dva transformátor stredný výkon ponorený v olej meraný metóda pre určenie stav vinutie a stav izolačný systém . kapitola taktiež uvádzať vylepšenie postup používaný pri uvedený meran . štvrtý bod dizertačný práca poskytovať návrh merací prístroj pre určenie stav izolačný systém transformátor plnený olej . druhý časť táto kapitola poskytovať postup pre určenie vplyv zapojenie vinutie , vplyv radiálny sila , vplyv axiálny sila a vplyv medzizávitový spojenie na fyzikálny model vinutie transformátor . prílohový časť práca dopĺňať možnosť diagnostika transformátor podľa norma spolu s zobrazenie meraný priebeh z predošlý kapitola práca . | [
"transformátor",
"metóda meranie",
"skratový prúda",
"experimentálna analýza"
] | 9 | 175 | 162 | Žilinská univerzita v Žiline | 03000 | 03190 |
Charakteristika pohybu cyklistov v mestskej prevádzke | 1 | Cieľom tejto diplomovej práce je popísať problematiku pohybu cyklistov v mestskej premávke na konkrétnej modelovej situácii. Zároveň objasňujem legislatívny rámec účastníkov cyklistickej dopravy a charakteristiku jazdy na bicykli. Na cyklistu ako účastníka cestnej premávky pri pohybe v mestskej prevádzke vplýva množstvo faktorov, ktoré sa v konečnom dôsledku prejavujú najmä na nehodovosti. V práci analyzujem výskum, ktorého cieľom je vykonať čiastkové merania ozrejmujúce parametre charakteristiky pohybu cyklistov v konkrétnej mestskej premávke a spracúvam vykonané čiastkové merania za pomoci modelovej situácie. Výskum je realizovaný v Košiciach a v okolí Košíc, kde výskumnou vzorkou sú náhodne idúce motorové vozidlá, rýchlosť jazdy na bicykli a modelová situácia. | 4 | Nográdi, Richard | null | 2,015 | 70s. | https://opac.crzp.sk/?fn=detailBiblioForm&sid=A3F3DC538E4836F27B90D015D2E8 | slovenčina | ihneď | Diplomová práca | 1,429,747,200,000 | SLOVAK | ENGLISH | [
"cyklistická doprava",
"pohyb cyklistov",
"výskum",
"modelová situácia"
] | 773 | cieľ táto diplomový práca byť popísať problematika pohyb cyklista v mestský premávka na konkrétny modelový situácia . zároveň objasňovať legislatívny rámec účastník cyklistický doprava a charakteristika jazda na bicykel . na cyklista ako účastník cestný premávka pri pohyb v mestský prevádzka vplývať množstvo faktor , ktorý sa v konečný dôsledok prejavovať najmä na nehodovosť . v práca analyzovať výskum , ktorý cieľ byť vykonať čiastkový meranie ozrejmujúci parametra charakteristika pohyb cyklista v konkrétny mestský premávka a spracúvať vykonaný čiastkový meranie za pomoc modelový situácia . výskum byť realizovaný v košica a v okolie košíc , kde výskumný vzorka byť náhodne idúci motorový vozidlá , rýchlosť jazda na bicykel a modelový situácia . | [
"cyklistický doprava",
"pohyb cyklista",
"výskum",
"modelový situácia"
] | 5 | 112 | 103 | Vysoká škola bezpečnostného manažmentu v Košiciach | ÚPPK | ÚPPK |
Fyziologické a genetické aspekty regulácie príjmu potravy | 1 | Správne pochopenie regulácie príjmu potravy je nevyhnutné pre liečbu mnohých ochorení, ktoré sú spojené s príjmom potravy. Čím ďalej, tým viac stúpa miera nesprávnych stravovacích návykov u ľudí v globálnom meradle. Doteraz neexistuje žiadny ucelený názor na optimálny príjem potravy. Nahráva tomu aj fakt, že výber potravy je silno previazaný s kultúrnymi aspektmi človeka. Výskum regulácie príjmu potravy za posledné roky výrazne pokročil. Posledné roky sa podarilo odhaliť množstvo poznatkov v oblasti regulácie príjmu potravy. Regulácia príjmu potravy je zložitý neuroregulačný proces integrujúci nielen gastrointestinálny systém, ale aj oblasti limbického systému, zahrňujúce emočnú a pamäťovú zložku. Poznatky v tejto oblasti naznačujú, že dôležitú úlohu pri výbere potravín má centrum odmien. Cieľom bakalárskej práce je súhrn súčasných poznatkov o regulácii príjmu potravy. Prvá časť bakalárskej práce popisuje regulačné mechanizmy, ktoré sú rozoberané na úrovni homeostatickej a hedonickej regulácie. Druhá časť pojednáva o genetických poruchách, ktoré vedú k poruchám regulácie príjmu potravy. | 4 | Krajňák, Dávid | Bernasovská, Jarmila | 2,016 | 56s. | https://opac.crzp.sk/?fn=detailBiblioForm&sid=9B1B597C531927316F33035610B0 | slovenčina | ihneď | Bakalárska práca | 1,463,443,200,000 | SLOVAK | ENGLISH | [
"Príjem potravy",
"Centrum odmien",
"Stravovacie návyky",
"Genetika"
] | 1,103 | správne pochopenie regulácia príjem potrava byť nevyhnutný pre liečba mnohý ochorenie , ktorý byť spojený s príjom potrava . čím ďalej , to veľa stúpať miera nesprávny stravovací návyk u človek v globálny meradlo . doteraz existovať žiadny ucelený názor na optimálny príjem potrava . nahrávať to aj fakt , že výber potrava byť silno previazaný s kultúrny aspekt človek . výskum regulácia príjem potrava za posledný rok výrazne pokročiť . posledný rok sa podariť odhaliť množstvo poznatok v oblasť regulácia príjem potrava . regulácia príjem potrava byť zložitý uroregulačný proces integrujúci nielen gastrointestinálny systém , ale aj oblasť limbický systém , zahrňujúci emočný a pamäťový zložka . poznatok v táto oblasť naznačovať , že dôležitý úloha pri výber potravina mať centrum odmena . cieľ bakalársky práca byť súhrn súčasný poznatok o regulácia príjem potrava . prvý časť bakalársky práca popisovať regulačný mechanizmus , ktorý byť rozoberaný na úroveň homeostatický a hedonický regulácia . druhý časť pojednávať o genetický porucha , ktorý viesť k porucha regulácia príjem potrava . | [
"príjem potrava",
"centrum odmena",
"stravovací návyk",
"genetik"
] | 11 | 169 | 150 | Prešovská univerzita v Prešove | FHPV | 2BIOFHPV |
Sociálne učenie Cirkvi ako posolstvo pre dnešnú dobu | 0 | Bakalárska práca v prvom rade charakterizuje Cirkev a spoločnosť. Ponúka pohľad na ľudskú prácu a cez ňu aj na vznik sociálneho učenia Cirkvi. V jadre celej práce sa zaoberá aktuálnymi sociálnymi problémami vo svetle sociálneho učenia Cirkvi. Spoločné hľadanie odpovedí pápežov na otázky chudoby, nezamestnanosti, nerovnomerného rozdelenia majetku dáva každému možnosť osobnej zmeny k lepšiemu. V tejto bakalárskej práci, cítiť silno prítomnosť pápeža Benedikta XVI., ktorý dáva jasne najavo morálku, návrat k evanjeliu a konkrétnej realizácii spoločného dobra Cirkvi a sociálnej práce. | 7 | Stanovčáková, Jana | Laca, Slavomír | 2,012 | 50s. | https://opac.crzp.sk/?fn=detailBiblioForm&sid=1002ED0DF2340BB22E736C4697D2 | slovenčina | ihneď | Bakalárska práca | 1,333,411,200,000 | SLOVAK | ENGLISH | [
"Cirkev",
"Globálne problémy",
"Láska",
"Práca",
"Sociálne učenie",
"Solidarita",
"Spoločnosť"
] | 586 | bakalársky práca v prvý rad charakterizovať cirkev a spoločnosť . ponúkať pohľad na ľudská práca a cez ona aj na vznik sociálny učenie cirkev . v jadra celý práca sa zaoberať aktuálny sociálny problém v svetlo sociálny učenie cirkev . spoločný hľadanie odpovedie pápež na otázka chudob , nezamestnanosť , nerovnomerný rozdelenie majetok dávať každý možnosť osobný zmena k dobrý . v táto bakalársky práca , cítiť silno prítomnosť pápež benedikt xvi . , ktorý dávať jasne najavo morálka , návrat k evanjelium a konkrétny realizácia spoločný dobra cirkev a sociálny práca . | [
"cirkev",
"globálny problém",
"láska",
"práca",
"sociálny učenie",
"solidarita",
"spoločnosť"
] | 5 | 93 | 82 | Vysoká škola zdravotníctva a sociálnej práce Sv. Alžbety v Bratislave | Bardejov | Ústav Kráľovnej Pokoja z Medžugoria, Bardejov |
Felinoterapia a jej využitie pri práci s detským klientom | 0 | 90 s. Felinoterapia a jej využitie pri práci s detským klientom Práca sa zaoberá felinoterapiou, na Slovensku neznámou metódou z oblasti zooterapie. Hlavným cieľom práce je preskúmať, či felinoterapia dokáže pomáhať pri práci sociálneho pracovníka, predovšetkým pri práci s detským klientom. Práca je rozdelená na tri teoretické kapitoly a jednu prieskumnú. V prvej kapitole sa dozviete čo to felinoterapia je, niečo z histórie a etológie mačiek, cieľové skupiny felinoterapie, úskalia práce s mačkou i v akých priestoroch sa felinoterapia vykonáva a s akými pomôckami. Druhá kapitola sa zameriava na detského klienta, špecifikuje jeho problémy a poukazuje na možnosti riešenia a prevencie týchto problémov pomocou felinoterapie. Tretia kapitola pozerá na felinoterapiu z pohľadu sociálnej práce. Zistíte, čo má felinoterapia spoločné so sociálnou prácou, v akých zariadeniach sa felinoterapia využíva a kto ju môže praktikovať. V poslednej prieskumnej kapitole spracovávame získané informácie od respondentov. Výsledky práce poukazujú na to, že felinoterapia pomáha v práci sociálneho pracovníka, a to vo viacerých oblastiach, akými sú napríklad nadviazanie kontaktu s klientom, uvoľnenie klienta i personálu zariadenia. | 6 | Šandorová, Ivana | Benusková, Andrea | 2,012 | 90s. | https://opac.crzp.sk/?fn=detailBiblioForm&sid=A30F35851761A7E996AF09A3752E | slovenčina | ihneď | Diplomová práca | 1,328,572,800,000 | SLOVAK | ENGLISH | [
"Zooterapia",
"Felinoterapia",
"Zviera",
"Mačka",
"Detský klient",
"Sociálny pracovník"
] | 1,223 | 90 s . felinoterapia a jej využitie pri práca s detský klient práca sa zaoberať felinoterapapia , na slovensko neznámy metóda z oblasť zooterať . hlavný cieľ práca byť preskúmať , či felinoterapia dokázať pomáhať pri práca sociálny pracovník , predovšetkým pri práca s detský klient . práca byť rozdelený na tri teoretický kapitola a jeden prieskumný . v prvý kapitola sa dozvedieť čo to felinoterapia byť , niečo z história a etológia mačiek , cieľový skupina felinoterap , úskalie práca s mačka i v aký priestor sa felinoterapia vykonávať a s aký pomôcka . druhý kapitola sa zameriavať na detský klienta , špecifikovať jeho problém a poukazovať na možnosť riešenie a prevencia táto problém pomoc felinoterap . tretí kapitola pozerať na felinoterapia z pohľad sociálny práca . zistiť , čo mať felinoterapia spoločný s sociálny práca , v aký zariadenie sa felinoterapia využívať a kto ona môcť praktikovať . v posledný prieskumný kapitola spracovávať získaný informácia od respondent . výsledok práca poukazovať na to , že felinoterapia pomáhať v práca sociálny pracovník , a to v viacero oblasť , aký byť napríklad nadviazanie kontakt s klient , uvoľnenie klienta i personál zariadenie . | [
"zooterap",
"felinoterapia",
"zviera",
"mačka",
"detský klient",
"sociálny pracovník"
] | 9 | 194 | 170 | Vysoká škola zdravotníctva a sociálnej práce Sv. Alžbety v Bratislave | Bratislava | Katedra sociálnej práce, Bratislava |
Ochrana obyvateľstva pod vodnou stavbou v prípade teroristického útoku | 1 | V práci je podrobne rozobratá problematika ochrany obyvateľstva pod vodnou stavbou v prípade teroristického útoku. Je rozdelená do troch hlavných kapitol. V prvej kapitole je charakterizovaná vodná stavba, jej kategorizácia, bezpečnostné aspekty a taktiež ochrana obyvateľstva pod ňou v prípade mimoriadnej udalosti. Druhá kapitola je zameraná na problematiku terorizmu, na boj s terorizmom ako globálnym fenoménom a na súčasnú bezpečnostnú situáciu v Slovenskej Republike a jej legislatívnu ochranu. V poslednej tretej kapitole je spracovaná modelová situácia teroristického útoku na vodnú stavbu Čierny Váh a postup činných orgánov na základe plánu ochrany obyvateľstva pod vodnou stavbou. | 4 | Krupa, Slavomír | Keméňová, Eva | 2,013 | 57s. | https://opac.crzp.sk/?fn=detailBiblioForm&sid=C6319F1221AAE50708DEFE41E0EB | slovenčina | ihneď | Bakalárska práca | 1,364,342,400,000 | SLOVAK | ENGLISH | [
"Vodné stavby",
"Terorizmus",
"Ochrana obyvateľstva",
"Bezpečnosť vodných stavieb"
] | 691 | v práca byť podrobne rozobratý problematika ochrana obyvateľstvo pod vodný stavba v prípad teroristický útok . byť rozdelený do tri hlavný kapitola . v prvý kapitola byť charakterizovaný vodný stavba , jej kategorizácia , bezpečnostný aspekt a taktý ochrana obyvateľstvo pod ona v prípad mimoriadny udalosť . druhý kapitola byť zameraný na problematika terorizmus , na boj s terorizmus ako globálny fenomén a na súčasný bezpečnostný situácia v slovenský republika a jej legislatívny ochrana . v posledný tretí kapitola byť spracovaný modelový situácia teroristický útok na vodný stavba čierny váh a postup činný orgán na základ plán ochrana obyvateľstvo pod vodný stavba . | [
"vodný stavba",
"terorizmus",
"ochrana obyvateľstvo",
"bezpečnosť vodný stavba"
] | 5 | 103 | 95 | Akadémia policajného zboru v Bratislave | F | KVSKM |
Sebaregulácia žiaka a jej prejavy v škole | 1 | Cieľom práce bolo priniesť poznatky z oblasti sebaregulácie, to znamená vnútorného procesu, ktorý kontroluje a riadi správanie žiaka, a taktiež poukázať na to, že pri vzniku problémových situácii, ktoré ovplyvňujú správanie žiaka existujú rôzne opatrenia, ktoré pomôžu pri odstránení alebo ich znižovaní. V prvá kapitola sa zameriava na vysvetlenie hlavného pojmu bakalárskej práce a to sebaregulácie. Druhá kapitola je venovaná sebaregulačným vlastnostiam, ako sebauvedomenie, sebapoznanie, sebavedomie a sebavýchova, ktoré je dôležité poznať o sebe a vedieť ich riadiť, aby sme vedeli v správnom smere regulovať svoje správanie. Dobre vieme, že záťažové situácie ovplyvňujú správanie každého z nás a rovnako nás brzdia pri dosahovaní cieľa. Preto je tretia kapitola venovaná problémovým situáciám, ako stres, frustrácia, školská záťaž, konflikt a ich metódam na ich zvládanie. Človek je neustále obklopený ľuďmi, ktorí ich buď v pozitívnom alebo v negatívnom smere ovplyvňujú. Obzvlášť v živote žiaka. Posledná kapitola sa preto venuje činiteľom, ktoré ovplyvňujú správanie žiaka. | 4 | Kaliničová, Klaudia | Zahatňanská, Mária | 2,017 | 42s. | https://opac.crzp.sk/?fn=detailBiblioForm&sid=4A2276349E30FD2CA06D491768B6 | slovenčina | ihneď | Bakalárska práca | 1,495,497,600,000 | SLOVAK | ENGLISH | [
"Sebaregulácia",
"Autoregulácia",
"Učiteľ",
"Problémové správanie"
] | 1,082 | cieľ práca byť priniesť poznatok z oblasť sebaregulácia , to znamenať vnútorný proces , ktorý kontrolovať a riadiť správanie žiaka , a taktiež poukázať na to , že pri vznik problémový situácia , ktorý ovplyvňovať správanie žiaka existovať rôzny opatrenie , ktorý pomôcť pri odstránenie alebo ich znižovanie . v prvý kapitola sa zameriavať na vysvetlenie hlavný pojem bakalársky práca a to sebaregulácia . druhý kapitola byť venovaný sebaregulačný vlastnosť , ako sebauvedomenie , sebapoznanie , sebavedomie a sebavýchov , ktorý byť dôležitý poznať o seba a vedieť on riadiť , aby byť vedieť v správny smer regulovať svoj správanie . dobre vedieť , že záťažový situácia ovplyvňovať správanie každý z my a rovnako my brzdiť pri dosahovanie cieľa . preto byť tretí kapitola venovaný problémový situácia , ako stres , frustrácia , školský záťaž , konflikt a ich metóda na ich zvládanie . človek byť neustále obklopený človek , ktorý on buď v pozitívny alebo v negatívny smer ovplyvňovať . obzvlášť v život žiaka . posledný kapitola sa preto venovať činiteľ , ktorý ovplyvňovať správanie žiaka . | [
"sebaregulácia",
"autoregulácia",
"učiteľ",
"problémový správanie"
] | 8 | 178 | 152 | Prešovská univerzita v Prešove | FHPV | 2UPAPFHPV |
Trestné konanie voči Jurajovi Jánošíkovi | 1 | 30 strán. Témou mojej záverečnej bakalárskej práce je analýza trestného konania voči Jurajovi Jánošíkovi a opis jeho celkového života. Moja práca je kategorizovaná do šiestich relatívne samostatných kapitol . V prvej kapitole sa zaoberám históriou obdobia, v ktorom žil Juraj Jánošík. V druhej kapitole sa sústreďuje moja práca na narodenie a celkové začiatky Jánošíka. Tretia kapitola je venovaná chyteniu a vypočúvaniu Jánošíka, na čo hneď nadväzuje štvrtá kapitola venovaná samotnému trestnému konaniu. V kapitole piatej popisujem jeho mučenie a popravu. Šiesta, zároveň posledná kapitola obsahuje udalosti, ktoré nastali po smrti Juraja Jánošíka. | 4 | Mišutová, Simona | Randin, Alexander | 2,013 | 30s. | https://opac.crzp.sk/?fn=detailBiblioForm&sid=0C00D6AEB1E8633A2F0A617FE789 | slovenčina | 02.09.2015 | Bakalárska práca | 1,364,515,200,000 | SLOVAK | null | [
"Juraj Jánošík",
"trestné konanie",
"zbojník",
"poprava"
] | 652 | 30 strana . téma môj záverečný bakalársky práca byť analýza trestný konanie voči juraj jánošík a opis jeho celkový život . môj práca byť kategorizovaný do šesť relatívne samostatný kapitola . v prvý kapitola sa zaoberať história obdobie , v ktorý žiť juraj jánošík . v druhý kapitola sa sústreďovať môj práca na narodenie a celkový začiatok jánošík . tretí kapitola byť venovaný chytenie a vypočúvanie jánošík , na čo hneď nadväzovať štvrtý kapitola venovaný samotný trestný konanie . v kapitola piaty popisovať jeho mučenie a poprava . šiesty , zároveň posledný kapitola obsahovať udalosť , ktorý nastať po smrť juraj jánošík . | [
"juraj jánošík",
"trestný konanie",
"zbojník",
"poprava"
] | 7 | 103 | 90 | Vysoká škola Danubius v Sládkovičove | FPJJ | FPJJ.KPD |
Metódy a reálne postupy vývoja a implementácie informačných systémov | 0 | Vývoj a zavádzanie informačného systému je veľmi náročný a komplexný proces. Pre zabezpečenie úspešného výsledku je nutné postupovať podľa overených postupov a ucelených metód. Cieľom výskumu je preto zhrnúť čo najviac dostupných metód a postupov, ktoré by mali napomôcť k úspešnému výsledku projektu vývoja a zavádzania. Ako prvotný proces pri zavádzaní je rozhodovanie nad alternatívami zavádzania. Podľa cieľových kritérií si je potrebné vybrať medzi alternatívou vývoja, nákupu štandardného produktu alebo outsourcingom. Vývoj je najnáročnejšia a najkomplexnejšia alternatíva. Pri tomto procese sa vykonáva modelovanie podniku, ktoré je možné uskutočniť pomocou viacerých prístupov Ďalej vývoj ešte zahŕňa ďalšie kroky, ktoré sú obsiahnuté v metódach (postupoch) ako BSP, ARIS, ISAC, Select Perspective a SDLC. Nákup a outsourcing sa považujú za lacnejšie a rýchlejšie aplikovateľné alternatívy zavádzania. Outsourcing vyzerá ako najperspektívnejšia alternatíva, ktorá zahŕňa viacero výhod oproti predošlým dvom alternatívam. Avšak aj tu platí, že pre úspešné riadenie outsourcingového vzťahu sa je potrebné riadiť odporúčanými postupmi. Podniky by mali určite myslieť na tieto všetky postupy pri projekte zavádzania informačného systému. Výber vhodnej alternatívy, ďalšieho postupu a metódy záleží od presne a jasne definovanej stratégie, cieľa a požiadaviek na informačný systém. | 4 | Curma, Pavol | Česalová, Martina | 2,010 | null | https://opac.crzp.sk/?fn=detailBiblioForm&sid=A406D59750C55BB3FA267AFE30AD | slovenčina | ihneď | Diplomová práca | 1,275,436,800,000 | SLOVAK | ENGLISH | [
"informačný systém",
"vývoj",
"zavádzanie",
"outsourcing"
] | 1,385 | vývoj a zavádzanie informačný systém byť veľmi náročný a komplexný proces . pre zabezpečenie úspešný výsledok byť nutný postupovať podľa overený postup a ucelený metód . cieľ výskum byť preto zhrnúť čo najviac dostupný metód a postup , ktorý by mať napomôcť k úspešný výsledok projekt vývoj a zavádzanie . ako prvotný proces pri zavádzanie byť rozhodovanie nad alternatíva zavádzanie . podľa cieľový kritérium si byť potrebný vybrať medzi alternatíva vývoj , nákup štandardný produkt alebo outsourcing . vývoj byť oáročný a pompexný alternatíva . pri toto proces sa vykonávať modelovanie podnik , ktorý byť možný uskutočniť pomoc viacero prístup ďalej vývoj ešte zahŕňať ďalší krok , ktorý byť obsiahnutý v metóda ( postup ) ako bsp , aris , isac , select perspective a sdlc . nákup a outsourcing sa považovať za lacne a rýchlo aplikovateľný alternatíva zavádzanie . outsourcing vyzerať ako perspektívny alternatíva , ktorý zahŕňať viacero výhod oproti predošlý dva alternatíva . avšak aj tu platiť , že pre úspešný riadenie outsourcingový vzťah sa byť potrebný riadiť odporúčaný postup . podnik by mať určite myslieť na tento všetok postup pri projekt zavádzanie informačný systém . výber vhodný alternatíva , ďalší postup a metóda záležať od presne a jasne definovaný stratégia , cieľa a požiadavka na informačný systém . | [
"informačný systém",
"vývoj",
"zavádzanie",
"outsourcing"
] | 12 | 211 | 186 | Vysoká škola manažmentu v Trenčíne | PF | UKF KPG |
Metódy rozvíjania schopnosti orientácie v rovine v predškolskom veku | 1 | s. 43. Bakalárska práca je zameraná na orientáciu v rovine u detí v predškolskom veku. Ťažiskom práce je súhrn praktických aktivít zameraných na rozvíjanie orientácie v rovine u detí predškolského veku. Práca obsahuje súhrn aktivít rozvíjajúcich schopnosť orientácie v rovine u detí predškolského veku. Práca má teoreticko-empirický charakter. Venuje sa charakteristike matematickej gramotnosti, predškolskej matematiky, vývinovej psychológie a orientácie v rovine. V teoretickej časti práca ponúka pohľad do Štátneho vzdelávacieho programu pre predprimárne vzdelávanie v materských školách a umiestnenie orientácie v rovine v ňom. | 12 | Michálková, Monika | Partová, Edita | 2,018 | 59s. | https://opac.crzp.sk/?fn=detailBiblioForm&sid=B990D11496A294E2B6987A42908A | slovenčina | 01.06.2018 | Bakalárska práca | 1,524,182,400,000 | SLOVAK | ENGLISH | [
"orientácia v rovine",
"vnímanie priestoru",
"štvorcová sieť",
"bludisko",
"predškolská matematika",
"predškolský vek",
"",
"smery dopredu",
"dozadu",
"hore",
"dole",
"pravo-ľavá orientácia"
] | 633 | s . 43 . bakalársky práca byť zameraný na orientácia v rovina u dieťa v predškolský vek . ťažisko práca byť súhrn praktický aktivita zameraný na rozvíjanie orientácia v rovina u dieťa predškolský vek . práca obsahovať súhrn aktivita rozvíjajúci schopnosť orientácia v rovina u dieťa predškolský vek . práca mať teoreticko-empirický charakter . venovať sa charakteristika matematický gramotnosť , predškolský matematika , vývinový psychológia a orientácia v rovina . v teoretický časť práca ponúkať pohľad do štátneho vzdelávací program pre predprimárny vzdelávanie v materský škola a umiestnenie orientácia v rovina v on . | [
"orientácia v rovina",
"vnímanie priestor",
"štvorcový sieť",
"bludisko",
"predškolský matematika",
"predškolský vek",
"",
"smer dopredu",
"dozadu",
"hore",
"dole",
"pravo-ľavý orientácia"
] | 6 | 94 | 83 | Univerzita Komenského v Bratislave | PdF | PdF.KPEP |
Rodina a škola ako základné faktory prevencie výskytu sociálnej patológie | 0 | s.83Hlavnou témou diplomovej práce je zdôraznenie preventívnych vplyvov rodiny, a školy ako dvoch najpevnejších článkov. Práca je skúmaná v teoretickej a empirickej časti. Prvá kapitola sa venuje prevencii jej významu a dôležitosti. Druhá kapitola predstavuje rodinu , prostredie a typy rodiny. Prostredie školy ako sociálnej inštitúcie. Tretia kapitola je zameraná na sociálnu patológiu a jej príčiny. Posledná kapitola zobrazuje prierez efektívnou primárnou prevenciou. V závere práce sú zhrnuté výsedky rozhovorov a opdorúčania pre prax. Empirickú časť tvoria rozhovory s rodinami a rozhovory s učiteľami. Teoretická časť je obsiahnutá v štyroch kapitolách a tieto sú ďalej rozdelené na viacero podkapitol. Empirickú časť tvorí obsiahlejšia časť prepisu rozhovorov. Za empirickou časťou nasleduje zaradenie dpovedí do kategóriía a diskusia. | 5 | Kristiníková, Dana | Pavelová, Ľuba | 2,010 | 83s. | https://opac.crzp.sk/?fn=detailBiblioForm&sid=2204B64E72E25FC8E16C9F4DDB42 | slovenčina | ihneď | Diplomová práca | 1,272,499,200,000 | SLOVAK | ENGLISH | [
"rodina",
"sociálno",
"patologický jav",
"škola",
"primárna prevencia"
] | 843 | s . 83Hlavný téma diplomový práca byť zdôraznenie preventívny vplyv rodina , a škola ako dva pevný článok . práca byť skúmaný v teoretický a empirický časť . prvý kapitola sa venovať prevencia jej význam a dôležitosť . druhý kapitola predstavovať rodina , prostredie a typ rodina . prostredie škola ako sociálny inštitúcia . tretí kapitola byť zameraný na sociálny patológia a jej príčina . posledný kapitola zobrazovať prierez efektívny primárny prevencia . v záver práca byť zhrnutý výsedok rozhovor a opdorúčanie pre prax . empirický časť tvoriť rozhovor s rodina a rozhovor s učiteľ . teoretický časť byť obsiahnutý v štyri kapitola a tento byť ďalej rozdelený na viacero podkapitnúť . empirický časť tvoriť obsiahly časť prepis rozhovor . za empirický časť nasledovať zaradenie dpovedie do kategóriía a diskusia . | [
"rodina",
"sociálno",
"patologický jav",
"škola",
"primárny prevencia"
] | 12 | 131 | 116 | Univerzita Konštantína Filozofa v Nitre | FSVAZ | UKF KSPSV |
Vplyv hospodárskej krízy v poisťovníctve | 0 | Práca je venovaná problematike súčasnej globálnej hospodárskej krízy. Cieľom práce je poukázať na vplyv globálnej ekonomiky na hospodárstvo SR a zmapovať negatívne dopady tejto globálnej recesie na slovenskú ekonomiku, ktoré za sebou doteraz zanechala. Následne bolo úlohou zhodnotiť opatrenia a ďalšie návrhy na jej zmiernenie. Práca je rozdelená na dve časti, ktorej súčasťou je aj príloha. Teoretická časť je zameraná na vymedzenie základných pojmov v súvislosti s finančnou a hospodárkou krízou. Zaoberá sa tiež charakteristikou poistného trhu, jeho úlohou, popisuje vplyv hospodárskej a finančnej krízy na poistný trh. V analytickej časti sa zameriava na podrobnú analýzu vývoja poisťovníctva v Slovenskej republike v čase krízy. Následne popisuje snahu o zvýšenie regulácie a dohľadu nad poistným trhom na úrovni Európskej únie a návrhov na elimináciu dopadov krízy na hospodárstvo Slovenskej republike. | 8 | Zelina, Ingrid | Hagara, Vladimír | 2,011 | 51s. | https://opac.crzp.sk/?fn=detailBiblioForm&sid=B23945A67109D3F46717D4226B15 | slovenčina | ihneď | Bakalárska práca | 1,301,961,600,000 | SLOVAK | null | [
"Finančná kríza",
"Recesia",
"Globalizácia",
"Hospodárska kríza",
"Dohľad a regulácia",
"Úroková sadzba",
"Finančný trh",
"Poistný trh"
] | 909 | práca byť venovaný problematika súčasný globálny hospodársky kríza . cieľ práca byť poukázať na vplyv globálny ekonomika na hospodárstvo sr a zmapovať negatívny dopad táto globálny recesie na slovenský ekonomika , ktorý za seba doteraz zanechať . následne byť úloha zhodnotiť opatrenie a ďalší návrh na jej zmiernenie . práca byť rozdelený na dva časť , ktorý súčasť byť aj príloha . teoretický časť byť zameraný na vymedzenie základný pojem v súvislosť s finančný a hospodárka kríza . zaoberať sa tiež charakteristika poistný trh , jeho úloha , popisovať vplyv hospodársky a finančný kríza na poistný trh . v analytický časť sa zameriavať na podrobný analýza vývoj poisťovníctvo v slovenský republika v čas kríza . následne popisovať snaha o zvýšenie regulácia a dohľad nad poistný trh na úroveň európsky únia a návrh na eliminácia dopad kríza na hospodárstvo slovenský republika . | [
"finančný kríza",
"recesia",
"globalizácia",
"hospodársky kríza",
"dohľad a regulácia",
"úrokový sadzba",
"finančný trh",
"poistný trh"
] | 8 | 141 | 129 | Vysoká škola DTI | DTI | DTI |
Emocionálna inteligencia a dieťa predškolského veku | 0 | 42 s. Témou bakalárskej práce je emocionálna inteligencia a dieťa predškolského veku. Práca pozostáva z troch teoreticky orientovaných kapitol. V prvej kapitole popisujeme emocionálnu inteligenciu detí predškolského veku z pohľadu viacerých autorov zaoberajúcich sa touto tematikou. Podrobnejšie popisujeme čiastkové schopnosti, ktoré tvoria základ rozvoja emocionálnej inteligencie. Jedna podkapitola je venovaná emocionálnej inteligencii vo vzťahu k dieťaťu predškolského veku. Bližšie charakterizujme vývin a prejavy jednotlivých emócií u detí predškolského veku. Druhá kapitola sa orientuje na charakteristiku vývinu dieťaťa predškolského veku. Pozornosť sme tiež sústredili na vývin poznávacích procesov dieťaťa predškolského veku a takisto jednotlivým štádiám myslenia dieťaťa v tomto období. Problematikou rozvoja emocionálnej inteligencie, konkretizáciou metód jej rozvoja u detí predškolského veku sa venuje tretia kapitola. Bakalárska práca je doplnená prílohami, ktoré poskytujú niekoľko námetov na rozvoj emocionálnej inteligencie a prehľad štatistických správ v návštevnosti a vekovom rozložení detí navštevujúcich materské školy a počet materských škôl na Slovensku do roku 2009. | 4 | Rezničáková, Eva | Lapšanská, Miroslava | 2,010 | 42s. | https://opac.crzp.sk/?fn=detailBiblioForm&sid=976EC5A525C85ECF5EC653EC4821 | slovenčina | ihneď | Bakalárska práca | 1,274,140,800,000 | SLOVAK | ENGLISH | [
"emócie",
"inteligencia",
"dieťa predškolského veku",
"emocionálna inteligencia"
] | 1,194 | 42 s . téma bakalársky práca byť emocionálny inteligencia a dieťa predškolský vek . práca pozostávať z tri teoreticky orientovaný kapitola . v prvý kapitola popisovať emocionálny inteligencia dieťa predškolský vek z pohľad viacero autor zaoberajúci sa táto tematika . podrobne popisovať čiastkový schopný , ktorý tvoriť základ rozvoj emocionálny inteligencia . jeden podkapitnúť byť venovaný emocionálny inteligencia v vzťah k dieťa predškolský vek . blízko charakterizovať vývin a prejav jednotlivý emócia u dieťa predškolský vek . druhý kapitola sa orientovať na charakteristika vývin dieťa predškolský vek . pozornosť byť tiež sústrediť na vývin poznávací proces dieťa predškolský vek a takisto jednotlivý štádia myslenie dieťa v toto obdobie . problematika rozvoj emocionálny inteligencia , konkretizácia metód jej rozvoj u dieťa predškolský vek sa venovať tretí kapitola . bakalársky práca byť doplnený príloha , ktorý poskytovať niekoľko námet na rozvoj emocionálny inteligencia a prehľad štatistický správa v návštevnosť a vekový rozloženie dieťa navštevujúci materský škola a počet materský škola na slovensko do rok 2009 . | [
"emócia",
"inteligencia",
"dieťa predškolský vek",
"emocionálny inteligencia"
] | 10 | 164 | 148 | Prešovská univerzita v Prešove | PF | 3PPSPF |
Zranenie ako stopa v procese vyšetrovania | 0 | Bc. Izabela Bošnovičová: Zranenie ako stopa v procese vyšetrovania. [Diplomová práca]. Vysoká škola bezpečnostného manažérstva v Košiciach. Vedúci: Ing. Peter Havaj, PhD.. Stupeň odbornej kvalifikácie: Inžinier v študijnom programe Riadenie bezpečnostných systémov. VŠBM v Košiciach, 2018.Predkladaná diplomová práca sa venuje problematike zranenia ako stopy v procese vyšetrovania. Cieľom práce je analýza kriminalistických stôp vznikajúcich pri dopravných nehodách s dôrazom na zranenie ako dôkaz v procese vyšetrovania. Z formálneho hľadiska sa diplomová práca člení na štyri kapitoly. Prvá kapitola definuje ciele a metodiku práce. Druhá kapitola prináša pohľad na kriminalistické stopy vo všeobecnej rovine. Tretia kapitola pojednáva oprocese vyšetrovania dopravných nehôd. Zaoberá úkonmi Policajného zboru SR na mieste dopravnej nehody, ohliadkou miesta činu a možnosťami zákonného postihu vinníkov dopravnej nehody. Štvrtá kapitola je analýzou možností využitia stôp vprocese vyšetrovania dopravnej nehody. Objasňuje posudzovanie dopravných nehôd, ich dokazovanie a zameriava sa pri tom na zranenie ako kriminalistickú stopu vznikajúcu pri dopravnej nehode. Súčasťou analýzy dopravných nehôd v súdnom lekárstve a súdnom inžinierstve je aj parametrizácia poranení pri dopravných úrazoch, vykonávaná systémom FORTIS. V závere práce sú zhrnuté výsledky práce a navrhnuté možnosti zlepšenia súčasného stavu v rámci úvah de lege ferenda. | 4 | Bošnovičová, Izabela | Havaj, Peter | 2,018 | 65s. | https://opac.crzp.sk/?fn=detailBiblioForm&sid=E3687F1EB992092CB2A2C3B527E2 | slovenčina | ihneď | Diplomová práca | 1,524,700,800,000 | SLOVAK | ENGLISH | [
"stopa",
"dopravná nehoda",
"vyšetrovanie",
"FORTIS"
] | 1,549 | bc . izabela Bošnovičová : zranenie ako stopa v proces vyšetrovania . ( diplomov práca ) . vysokať škola bezpečnostného manažérstva v Košiciach . Vedúci : ing . peter havaj , phd . . stupeň odborný kvalifikácie : Inžinier v študijnom program riadenie bezpečnostných systémov . vsmmm v Košiciach , 2018 . predkladaný diplomova práca sa venovať problematika zranenie ako stopa v proces vyšetrovania . ciele práce byť anala ́za kriminalisticky stôp vznikajúcich pri dopravny nehoda s dôrazom na zranenie ako dôkaz v proces vyšetrovania . z formálneho hľadiska sa diplomovať práca člení na štyri kapitola . prvý kapitola definovať cieľ a metodika práce . druha kapitola prináša pohľad na kriminalistický stopa v všeobecnej rovina . tretí kapitola pojednáva oproces vyšetrovania dopravny nehôd . zaoberať úkonmi policajny zbor sr na miesto dopravný nehoda , ohliadok miesto činu a možnosťami zákonného postih vinníkov dopravný nehoda . Štvrtá kapitola byť analýzou možnosti ́ využitia stôp vproces vyšetrovania dopravný nehoda . objasnúť posudzovanie dopravny nehôd , ich dokazovanie a zameriavať sa pri to na zranenie ako kriminalisticku ́ stop vznikajúcu pri dopravný nehoda . Súčasťou analýzy dopravny nehôd v súdnom lekárstve a súdnom inžinierstve byť aj parametrizácia poranenie pri dopravny úrazoch , vykonávaná systémom fortis . v závere práce suať zhrnúť výsledky práce a navrhnutý možnosti zlepšenia súčasného stav v rámci úvah de lege ferenda . | [
"stopa",
"dopravný nehoda",
"vyšetrovanie",
"fortis"
] | 18 | 223 | 192 | Vysoká škola bezpečnostného manažmentu v Košiciach | ÚEDB | KBD |
Vplyv práce so zobrazovacími jednotkami na zdravie zamestnancov vo vybraných spoločnostiach | 0 | 73 s. Motiváciou pre napísanie diplomovej práce na zvolenú tému sú možné vplyvy práce so zobrazovacou jednotkou na zdravie zamestnancov, ktoré sú predmetom záujmu laickej i odbornej verejnosti. Práca sa zaoberá dopadom pracovnej činnosti človeka v systéme človek – pracovné prostredie, definuje možné zdravotné dôsledky pri nedodržaní ergonomických zásad a režimu práce a odpočinku pri práci so zobrazovacou jednotkou. Cieľom práce bolo zistiť pracovné podmienky a možné poškodenie zdravia, tak podporno-pohybového, ako aj zrakového systému, ktoré môže vzniknúť pri nepriaznivých pracovných podmienkach pri práci so zobrazovacími jednotkami dotazníkovým prieskumom u zamestnancov dvoch vybraných spoločností, štatisticky ho vyhodnotiť a zistenia vzájomne porovnať. | 4 | Turicová, Natália | Henčeková, Danica | 2,011 | 73s. | https://opac.crzp.sk/?fn=detailBiblioForm&sid=84B10FB18F8A08507C8937BE590D | slovenčina | 06.04.2011 | Diplomová práca | 1,302,134,400,000 | SLOVAK | ENGLISH | [
"zobrazovacia jednotka",
"pracovné prostredie",
"ergonómia",
"dotazníkový prieskum"
] | 765 | 73 s . motivácia pre napísanie diplomový práca na zvolený téma byť možný vplyv práca s zobrazovací jednotka na zdravie zamestnanec , ktorý byť predmet záujem laický i odborný verejnosť . práca sa zaoberať dopad pracovný činnosť človek v systém človek – pracovný prostredie , definovať možný zdravotný dôsledok pri nedodržanie ergonomický zásad a režim práca a odpočinka pri práca s zobrazovací jednotka . cieľ práca byť zistiť pracovný podmienka a možný poškodenie zdravie , tak podporno-pohybový , ako aj zrakový systém , ktorý môcť vzniknúť pri priaznivý pracovný podmienka pri práca s zobrazovací jednotok dotazníkový prieskum u zamestnanec dva vybraný spoločnosť , štatisticky on vyhodnotiť a zistenie vzájomne porovnať . | [
"zobrazovací jednotka",
"pracovný prostredie",
"ergonómia",
"dotazníkový prieskum"
] | 3 | 111 | 100 | Vysoká škola zdravotníctva a sociálnej práce Sv. Alžbety v Bratislave | Bratislava | Katedra Verejného zdravotníctva a manažmentu v zdravotníctve |
Charakter stavovskej monarchie v stredovekom Anglicku a Francúzsku | 1 | 43 s. Bakalárska práca sa zaoberá porovnaním dejinného vývoja a stavovskej monarchie v dvoch svetových veľmociach, Anglicko a Francúzsko, ktoré sa navzájom ovplyvňovali a súperili medzi sebou. V prvej kapitole sa práca zameriava na historický vývoj vo Francúzsku od začiatku stredoveku. V druhej kapitole sa rozoberá pojem feudalizmus, feudálne vlastníctvo, lénny systém a lénne vzťahy. Tretia kapitola predstavuje obdobie feudálnej rozdrobenosti a vznik stavovskej monarchie vo Francúzsku, a stavovskú monarchiu ako takú. Vo štvrtej kapitole je opísaná história a vývoj štátu v stredovekom Anglicku. Cieľom piatej kapitoly je rozobrať obdobie stavovskej monarchie v Anglicku a opísať rozdiel vo vývoji týchto dvoch európskych štátov. | 9 | Girmalová, Soňa | Daniš, Miroslav | 2,013 | 43s. | https://opac.crzp.sk/?fn=detailBiblioForm&sid=C6319F1221AAE50706DCF441E0EB | slovenčina | 26.08.2014 | Bakalárska práca | 1,364,256,000,000 | SLOVAK | null | [
"Stredovek",
"Feudalizmus",
"Feudálne vlastníctvo",
"Lénny systém",
"Politická rozdrobenosť",
"Generálne stavy",
"Triedne rozdiely",
"Normanský vpád",
"Parlament"
] | 736 | 43 s . bakalársky práca sa zaoberať porovnanie dejinný vývoj a stavovský monarchie v dva svetový veľmocia , anglicko a francúzsko , ktorý sa navzájom ovplyvňovať a súperiť medzi seba . v prvý kapitola sa práca zameriavať na historický vývoj v francúzsko od začiatok stredovek . v druhý kapitola sa rozoberať poj feudalizmus , feudálny vlastníctvo , lénny systém a lénny vzťah . tretí kapitola predstavovať obdobie feudálny rozdrobenosť a vznik stavovský monarchie v francúzsko , a stavovský monarchia ako taký . v štvrtý kapitola byť opísaný história a vývoj štát v stredoveký anglicko . cieľ piaty kapitola byť rozobrať obdobie stavovský monarchie v anglicko a opísať rozdiel v vývoj táto dva európsky štát . | [
"stredovek",
"feudalizmus",
"feudálny vlastníctvo",
"lénny systém",
"politický rozdrobenosť",
"generálny stav",
"triedny rozdiel",
"normanský vpád",
"parlament"
] | 6 | 115 | 102 | Vysoká škola Danubius v Sládkovičove | FPJJ | FPJJ.KPD |
Ilegitímna plodnosť v meste Košice v druhej polovici 19. storočia | 1 | 46 s., 121 s. príloh (92 344 znakov vrátane medzier). Cieľom diplomovej práce bolo skúmanie špecifického aspektu plodnosti, a tým je mimomanželská plodnosť. Hlavný zdroj údajov tohto ukazovateľa boli matričné záznamy najväčších cirkví. Vzhľadom na vysokú intenzitu tohto javu v druhej polovici 19. storočia vo východných častiach dnešného Slovenska a zároveň v mestskom prostredí sa diplomová práca zamerala na mesto Košice v druhej polovici 19. storočia. Sekundárnym cieľom je zasadenie intenzity mimomanželskej plodnosti do celoslovenských, prípadne celouhorských pomerov. Práca je systematicky členená do štyroch hlavných kapitol. Prvá kapitola vytvára stručný literárny prehľad autorov, ktorí sa venujú tejto problematike z viacerých hľadísk (demografických, historických, sociálno-kultúrnych). Samostatná podkapitola je venovaná hlavnému zdroju matričných záznamov: FamilySearch. Druhá kapitola popisuje postupy pri tvorbe práce a poukazuje na rôzne problémy, ktoré nastali pri spracovaní údajov z matrík. Tretia kapitola poskytuje informáciu o základných charakteristikách mimomanželskej plodnosti, o vývoji tohto javu a rôznych aspektov ovplyvňujúcich ilegitímnu plodnosť. Záverečná kapitola sa venuje analýze spracovaných dát jednotlivých matrík, ich porovnaniu s údajmi o intenzite tohto javu spracovanými inými autormi a zaradeniu týchto údajov do celoslovenských, prípadne celouhorských štatistík. | 5 | Gabrišová, Michaela | Majo, Juraj | 2,018 | 46s. | https://opac.crzp.sk/?fn=detailBiblioForm&sid=24C5901A55BE88273C40CFD1E80C | slovenčina | 01.06.2018 | Diplomová práca | 1,525,651,200,000 | SLOVAK | ENGLISH | [
"plodnosť",
"demografický prechod",
"ilegitimita narodených",
"mestský priestor",
"Košice"
] | 1,410 | 46 s . , 121 s . prílo ( 92 344 znak vrátane medza ) . cieľ diplomový práca byť skúmanie špecifický aspekt plodnosť , a to byť mimomanželský plodnosť . hlavný zdroj údaj tento ukazovateľ byť matričný záznam veľký cirkev . vzhľad na vysoký intenzita tento jav v druhý polovica 19 . storočie v východný časť dnešný slovensko a zároveň v mestský prostredie sa diplomový práca zamerať na mesto košica v druhý polovica 19 . storočie . sekundárny cieľ byť zasadenie intenzita mimomanželský plodnosť do celoslovenský , prípadne celouhorský pomer . práca byť systematicky členený do štyri hlavný kapitola . prvý kapitola vytvárať stručný literárny prehľad autor , ktorý sa venovať táto problematika z viacero hľadísk ( demografický , historický , sociálno-kultúrny ) . samostatný podkapitnúť byť venovaný hlavný zdroj matričný záznam : familySer . druhý kapitola popisovať postup pri tvorba práca a poukazovať na rôzny problém , ktorý nastať pri spracovanie údaj z matrík . tretí kapitola poskytovať informácia o základný charakteristika mimomanželský plodnosť , o vývoj tento jav a rôzny aspekt ovplyvňujúci ilegitímny plodnosť . záverečná kapitola sa venovať analýza spracovaný dát jednotlivý matrík , ich porovnanie s údaj o intenzita tento jav spracovaný iný autor a zaradenie táto údaj do celoslovenský , prípadne celouhorský štatistík . | [
"plodnosť",
"demografický prechod",
"ilegitimita narodený",
"mestský priestor",
"košica"
] | 11 | 210 | 174 | Univerzita Komenského v Bratislave | PriF | PriF.KHGD |
Kataster nehnuteľností | 0 | – 111 s. Cieľom mojej práce bolo analyzovať vybrané problémy katastra nehnuteľností a nahliadnuť do činností správnych orgánov na úseku katastra. Práca je rozdelená na 11 kapitol. Vzhľadom k tomu, že kataster nehnuteľností má bohatú históriu, v 1. kapitole sa venujem práve jej, v chronologickom slede až do súčasnosti. V 2. a 3. kapitole rozoberám zásady na ktorých je kataster nehnuteľností postavený a spravovanie katastra. V 4. kapitole sa zaoberám predmetom a obsahom katastra nehnuteľností, kde som osobitne upravila vlastnícke právo, nakoľko podstatou katastra nehnuteľností je ochrana vlastníckeho práva. V 4. až 7. kapitole upriamujem pozornosť na katastrálny operát a katastrálne konanie. V súčasnosti fyzické alebo právnické osoby v značnej miere využívajú inštitút úveru na riešenie svojej finančnej situácie. S poskytnutím úveru je spojené zabezpečenie záväzkov, ktorému sa venujem v 8. kapitole. V 9. kapitole je v stručnosti popísaná práca správ katastra v zmysle zákona č. 180/1995 Z. z. V 10. kapitole sa zaoberám katastrom nehnuteľností vo vybraných štátoch EU a v poslednej kapitole je načrtnutý kataster nehnuteľností blízkej budúcnosti. | 7 | Liptáková, Lucia | null | 2,011 | 111s. | https://opac.crzp.sk/?fn=detailBiblioForm&sid=222AF8EE4F39579B8E9B22C4282B | slovenčina | ihneď | Rigorózna práca | 1,308,528,000,000 | SLOVAK | ENGLISH | [
"Kataster nehnuteľností",
"Evidencia nehnuteľností",
"Nehnuteľnosť",
"Práva k nehnuteľnostiam",
"Vlastnícke právo",
"Vklad",
"Elektronizácia"
] | 1,159 | – 111 s . cieľ môj práca byť analyzovať vybraný problém katastra nehnuteľnosť a nahliadnuť do činnosť správny orgán na úsek katastra . práca byť rozdelený na 11 kapitola . vzhľad k to , že kataster nehnuteľnosť mať bohatý histórium , v 1 . kapitola sa venovať práve ona , v chronologický sled až do súčasnosť . v 2 . a 3 . kapitola rozoberať zásada na ktorý byť kataster nehnuteľnosť postavený a spravovanie katastra . v 4 . kapitola sa zaoberať predmet a obsah katastra nehnuteľnosť , kde byť osobitne upraviť vlastnícky právo , nakoľko podstata katastra nehnuteľnosť byť ochrana vlastnícky právo . v 4 . až 7 . kapitola upriamovať pozornosť na katastrálny operát a katastrálny konanie . v súčasnosť fyzický alebo právnický osoba v značný miera využívať inštitút úver na riešenie svoj finančný situácia . s poskytnutie úver byť spojený zabezpečenie záväzok , ktorý sa venovať v 8 . kapitola . v 9 . kapitola byť v stručnosť popísaný práca správa katastra v zmysel zákon č . 180/1995 z . z . v 10 . kapitola sa zaoberať kataster nehnuteľnosť v vybraný štát eu a v posledný kapitola byť načrtnutý kataster nehnuteľnosť blízky budúcnosť . | [
"kataster nehnuteľnosť",
"evidencia nehnuteľnosť",
"nehnuteľnosť",
"práva k nehnuteľnosť",
"vlastnícky právo",
"vklad",
"elektronizácia"
] | 10 | 198 | 159 | Univerzita Mateja Bela v Banskej Bystrici | PrF | UMB KSúP PrF |
Rozvod manželstva a jeho vplyv na rodinu. | 1 | 50 s. Rozvod manželstva a jeho vplyv na rodinu Predmetom bakalárskej práce je rozvod manželstva a jeho vplyv na rodinu. Práca je zložená z troch kapitol, v ktorých poukazujeme na dôležitosť funkčnej a stabilnej rodiny nie len z pohľadu manželských partnerov, ale najmä detí. Zameriavame sa na faktory negatívne ovplyvňujúce vývoj dieťaťa z neúplnej rodiny, ktoré prechádza stresovým obdobím rozvodu rodičov. Poukazujeme na možnosti riešenia domácich sporov tak, aby čo najmenej zasahovali prežívanie dieťaťa a neovplyvňovali tak jeho budúcnosť v negatívnom smere. Bakalárska práca popisuje úlohy a kompetencie sociálneho pracovníka, ktorý býva v daných krízových situáciách nápomocný, pomáha členom rodiny čeliť a zmieriť sa so vzniknutou situáciou a zapojiť ich do normálneho chodu života po rozvode.Získaním najnovších poznatkov a skúseností s danou problematikou sme navrhli odporúčania pre prax, ktoré vedú k zlepšeniu poskytovania pomoci rodinám zasiahnutým rozvodom. | 5 | Votruba, Samuel | Vlčko, Peter | 2,016 | 50s. | https://opac.crzp.sk/?fn=detailBiblioForm&sid=922D20CCC953BCA4FF2AC6E3887D | slovenčina | ihneď | Bakalárska práca | 1,457,568,000,000 | SLOVAK | ENGLISH | [
"Rodina",
"Dieťa",
"Rozvod",
"Rodičovstvo",
"Sociálna pomoc"
] | 974 | 50 s . rozvod manželstvo a jeho vplyv na rodina predmet bakalársky práca byť rozvod manželstvo a jeho vplyv na rodina . práca byť zložený z tri kapitola , v ktorý poukazovať na dôležitosť funkčný a stabilný rodina nie len z pohľad manželský partner , ale najmä dieťa . zameriavať sa na faktor negatívne ovplyvňujúci vývoj dieťa z neúplný rodina , ktorý prechádzať stresový obdobie rozvod rodič . poukazovať na možnosť riešenie domáci spor tak , aby čo málo zasahovať prežívanie dieťa a ovplyvňovať tak jeho budúcnosť v negatívny smer . bakalársky práca popisovať úloha a kompetencia sociálny pracovník , ktorý bývať v daný krízový situácia nápomocný , pomáhať člen rodina čeliť a zmieriť sa s vzniknutý situácia a zapojiť on do normálny chod život po rozvod . získanie nový poznatok a skúsenosť s daný problematika byť navrhnúť odporúčanie pre prax , ktorý viesť k zlepšenie poskytovanie pomoc rodina zasiahnutý rozvod . | [
"rodina",
"dieťa",
"rozvod",
"rodičovstvo",
"sociálny pomoc"
] | 6 | 152 | 137 | Vysoká škola zdravotníctva a sociálnej práce Sv. Alžbety v Bratislave | Bratislava | Katedra sociálnej práce, Bratislava |
Socializácia dieťaťa s mentálnym postihnutím | 1 | s.56 Socializácia dieťaťa s mentálnym postihnutím Témou tejto práce je integrácia mentálne postihnutých detí do škôl bežného typu, spolu s podmienkami ktoré by pri tomto socializačnom procese mali figurovať. Oboznámime sa s najčastejšími príčinami vzniku mentálnej retardácie a jej klasifikáciou každého stupňa, z ktorou sú spojené aj pridružené ochorenia spolu s dnes dostupnou prevenciou či liečbou. Práca obsahuje informácie o tom, akú rolu zohráva sociálny pracovník v rodine kde sa narodilo dieťa s mentálnym postihnutím a ako môže dopomôcť k zlepšeniu situácie, a ako prebieha proces socializácie a integrácie. Dozvieme sa aké majú sociálno-psychologické aspekty dopad na rodinu kde je dieťa s mentálnym postihnutím a na dieťa samotné. Dôležitou súčasťou práce je aj výchova a vzdelávanie integrujúceho sa žiaka do škôl bežného typu, a porovnanie ako funguje integrácia v zahraničných krajinách. Na záver práce je spracované, čo sú to sociálne služby a ktoré z nich najčastejšie využíva klient s mentálnym postihnutím. | 7 | Hegeduš, Róbert | Vadkertiová, Silvia | 2,013 | 56s. | https://opac.crzp.sk/?fn=detailBiblioForm&sid=A620642252F04BC5ED1DA48602AE | slovenčina | ihneď | Bakalárska práca | 1,366,848,000,000 | SLOVAK | ENGLISH | [
"Mentálne postihnutie",
"Integrácia",
"Výchova",
"Vzdelávanie",
"Jedinec",
"Rodina",
"Žiak"
] | 1,025 | s . 56 socializácia dieťa s mentálny postihnutie téma táto práca byť integrácia mentálne postihnutý dieťa do škola bežný typ , spolu s podmienka ktorý by pri toto socializačný proces mať figurovať . oboznámiť sa s častejší príčina vznik mentálny retardácia a jej klasifikácia každý stupeň , z ktorý byť spojený aj pridružený ochorenie spolu s dnes dostupný prevencia či liečba . práca obsahovať informácia o to , aký rol zohrávať sociálny pracovník v rodina kde sa narodiť dieťa s mentálny postihnutie a ako môcť dopomôcť k zlepšenie situácia , a ako prebiehať proces socializácia a integrácia . dozvedieť sa aký mať sociálno-psyciologický aspekt dopad na rodina kde byť dieťa s mentálny postihnutie a na dieťa samotný . dôležitý súčasť práca byť aj výchova a vzdelávanie integrujúci sa žiaka do škola bežný typ , a porovnanie ako fungovať integrácia v zahraničný krajina . na záver práca byť spracovaný , čo byť to sociálny služba a ktorý z on často využívať klient s mentálny postihnutie . | [
"mentálny postihnutie",
"integrácia",
"výchova",
"vzdelávanie",
"jedinec",
"rodina",
"žiak"
] | 7 | 165 | 151 | Vysoká škola zdravotníctva a sociálnej práce Sv. Alžbety v Bratislave | Bratislava | Katedra sociálnej práce pre denné štúdium |
Zhodnotenie environmentálnej záťaže okolia rybníkov v Pustých Úľanoch na základe výskytu a diverzity zástupcov čeľade bystruškovitých (Coleoptera, Carabidae) | 1 | Hlavným cieľom práce bolo na základe topických a klimatických faktorov zhodnotiť zastúpenie epigeických skupín na štyroch výskumných plochách v okolí rybníka pri Pustých Úľanoch. Na hospodársky využívaných lúčnych biotopoch sme sa zamerali na rad chrobáky (Coleoptera), z ktorých sme determinovali zástupcov čeľade bystruškovité (Carabidae). V našom entomologickom výskume, ktorý prebiehal tri roky sme získali 12 823 zástupcov epigeonu a v rade chrobáky sme zástupcov rozdelili do 10 čeľadí. V čeľadi bystruškovité sme zaznamenali 11 druhov s výrazným eudominantným zastúpením druhu Pseudophonus rufipes. Z hľadiska výskytu druhov a jedincov bola najmenej stabilnou a vyrovnanou plochou plocha D, na ktorej bol najviac viditeľný negatívny antropogénny vplyv. V súčasnosti žiadna zo sledovaných plôch nepredstavuje prirodzený mokraďový biotop, ktorý je významný pre zachovanie fauny čeľade bystruškovité. Preto je dôležitá obnova a následné zachovanie stavu mokrých lúk v blízkosti rybníkov. Na južnej strane rybníka došlo k úplnej degradácii pôvodného mokraďového biotopu, ktorý sa zmenil na lokalitu s povolenou ťažbou štrku. Odporúčania o renaturácii tejto lokality vzhľadom na migráciu zástupcov bystrušiek a ich vývojový cyklus by mohla preukázať kladnú zmenu z hľadiska výskytu čeľade bysruškovité. Tie však zostávajú stále len v rovine odporúčania. Stav sledovanej lokality je stále nemenný a jej obnova bude každým rokom náročnejšia. | 4 | Liová, Soňa | Peterková, Viera | 2,017 | 72s. | https://opac.crzp.sk/?fn=detailBiblioForm&sid=7DA8C3B98606746B394F1C0E0D93 | slovenčina | ihneď | Diplomová práca | 1,491,004,800,000 | SLOVAK | ENGLISH | [
"bystruškovité",
"mokraď",
"diverzita",
"indikátor"
] | 1,441 | hlavný cieľ práca byť na základ topický a klimatický faktor zhodnotiť zastúpenie epigeický skupina na štyri výskumný plocha v okolie rybník pri pustý úľan . na hospodársky využívaný lúčny biotop byť sa zamerať na rad chrobák ( coleopter ) , z ktorý byť determinovať zástupca čeľaď bystruškovitý ( carabida ) . v náš entomologický výskum , ktorý prebiehať tri rok byť získať 12 823 zástupca epigeona a v rad chrobák byť zástupca rozdeliť do 10 čeľaď . v čeľať bystruškovitý byť zaznamenať 11 druh s výrazný eudominantný zastúpenie druh pseudophonus rufipes . z hľadisko výskyta druh a jedinec byť najmenej stabilný a vyrovnaný plocha plocha d , na ktorý byť veľa viditeľný negatívny antropogénny vplyv . v súčasnosť žiaden z sledovaný plo predstavovať prirodzený mokraďový biotop , ktorý byť významný pre zachovanie fauna čeľaď bystruškovitý . preto byť dôležitý obnova a následný zachovanie stav mokrý luka v blízkosť rybník . na južný strana rybník dôjsť k úplný degradácia pôvodný mokraďový biotopa , ktorý sa zmeniť na lokalita s povolený ťažba štrk . odporúčan o renaturácia táto lokalita vzhľad na migrácia zástupca bystruška a ich vývojový cyklus by môcť preukázať kladný zmena z hľadisko výskyta čeľaď bysruškovitý . ten však zostávať stále len v rovina odporúčanie . stav sledovaný lokalita byť stále nemenný a jej obnova byť každý rok počný . | [
"bystruškovitý",
"mokraď",
"diverzita",
"indikátor"
] | 11 | 220 | 196 | Trnavská univerzita v Trnave | 713020000 | 102130 |
Ekonomicko - finančná analýza podniku a dopad cenotvorby vo vybranom podnikateľskom subjekte | 1 | Bakalárska práca s názvom Ekonomicko-finančná analýza a dopad cenotvorby vybraného podnikateľského subjektu je koncentrovaná na hodnotenie ekonomicko-finančnej situácie a dopad cenotvorby v spoločnosti. Cieľom práce je definovať finančnú analýzu a cenovú stratégiu vybraného podniku, analyzovať dopad cenotvorby a vykonať ekonomicko-finančnú analýzu za sledované obdobie. Následne zhodnotiť vývoj cenotvorby a ekonomických ukazovateľov. Bakalárska práca je rozdelená do troch častí. Prvú časť tvoria teoretické poznatky z ekonomicko-finančnej analýzy a cenotvorby. Časť druhá premieta vykonané analýzy vo Východoslovenskej vodárenskej spoločnosti, a.s. zamerané na horizontálnu analýzy, analýzu pomerových ukazovateľov, analýzu nákladov a cenovú tvorbu v spoločnosti. Tretia časť je časťou návrhovou na zlepšenie hospodárenia spoločnosti. Vyhodnotenie a zhrnutie práce je uvedené v závere. | 7 | Prcúchová, Eva | Bajus, Radoslav | 2,019 | 58s. | https://opac.crzp.sk/?fn=detailBiblioForm&sid=1383B27F49E7628F58D2B64433C6 | slovenčina | 06.06.2019 | Bakalárska práca | 1,559,779,200,000 | SLOVAK | ENGLISH | [
"pomerové ukazovatele",
"cenotvorba",
"s",
"a",
"ukazovatele finančnej analýzy",
"ekonomicko-finančná analýza",
"východoslovenská vodárenská spoločnosť"
] | 889 | bakalársky práca s názov ekonomicko-fina analýza a dopad cenotvorba vybraný podnikateľský subjekt byť koncentrovaný na hodnotenie ekonomicko-finaj situácia a dopad cenotvorba v spoločnosť . cieľ práca byť definovať finančný analýza a cenový stratégia vybraný podnik , analyzovať dopad cenotvorba a vykonať ekonomicko-finaný analýza za sledovaný obdobie . následne zhodnotiť vývoj cenotvorba a ekonomický ukazovateľ . bakalársky práca byť rozdelený do tri časť . prvý časť tvoriť teoretický poznatok z ekonomicko-finaj analýza a cenotvorba . časť druhý priemietať vykonaný analýza v východoslovenský vodárenský spoločnosť , a . s . zameraný na horizontálny analýza , analýza pomerový ukazovateľ , analýza náklad a cenový tvorba v spoločnosť . tretí časť byť časť návrhový na zlepšenie hospodárenie spoločnosť . vyhodnotenie a zhrnutie práca byť uvedený v záver . | [
"pomerový ukazovateľ",
"cenotvorba",
"s",
"a",
"ukazovateľ finančný analýza",
"ekonomicko-fina analýza",
"východoslovenský vodárenský spoločnosť"
] | 8 | 124 | 110 | Technická univerzita v Košiciach | 1070 | 107005 |
Evidencia a účtovanie krátkodobého majetku vo vybranom podnikateľskom subjekte | 1 | Podľa zákona o účtovníctve majetok sú tie aktíva účtovnej jednotky, ktoré sú výsledkom minulých udalostí, je takmer isté, že v budúcnosti zvýšia ekonomické úžitky účtovnej jednotky a dajú sa spoľahlivo oceniť; vykazujú sa v účtovnej závierke v Súvahe alebo vo Výkaze o majetku a záväzkoch. Hlavným cieľom bakalárskej práce je zhodnotenie evidencie a účtovania krátkodobého majetku vo vybranom podnikateľskom subjekte. Záverečná práca je zameraná na analýzu krátkodobého majetku účtovnej jednotky Poľnohospodárske družstvo „Ponitrie“ Preseľany so sídlom v Preseľanoch za sledované obdobie troch rokov 2018 - 2020. V teoretickej časti sú vymedzené základné pojmy súvisiace s témou záverečnej práce, ktorými sú účtovníctvo, majetok podniku, členenie majetku, členenie krátkodobého majetku, atď. V praktickej časti záverečnej práce sú spracované a analyzované informácie o krátkodobom majetku vybraného podnikateľského subjektu získané od vedúceho pracovníka ekonomického úseku Poľnohospodárskeho družstva „Ponitrie“ Preseľany. Informácie sú spracované do tabuliek a ilustrácií. V záverečnej práci je uvedená aj evidencia majetku, ktorú účtovná jednotka zabezpečuje vytváraním analytických účtov a príklady účtovných prípadov, s ktorými sa podnik najčastejšie stretáva. V závere bakalárskej práce je navrhnutých niekoľko návrhov na zlepšenie a skvalitnenie účtovania krátkodobého majetku. | 5 | Novotková, Viktória | Košovská, Iveta | 2,022 | null | https://opac.crzp.sk/?fn=detailBiblioForm&sid=CCC58BA4FA4903AAF82259375785 | slovenčina | ihneď | Bakalárska práca | 1,652,918,400,000 | SLOVAK | null | [
"účtovníctvo",
"evidencia",
"krátkodobý majetok",
"družstvo",
"zákon"
] | 1,384 | podľa zákon o účtovníctvo majetok byť ten aktíva účtovný jednotka , ktorý byť výsledok minulý udalosť , byť takmer istý , že v budúcnosť zvýšiť ekonomický úžitok účtovný jednotka a dať sa spoľahlivo oceniť ; vykazovať sa v účtovný závierko v súva alebo v výkaz o majetok a záväzka . hlavný cieľ bakalársky práca byť zhodnotenie evidencia a účtovanie krátkodobý majetok v vybraný podnikateľský subjekt . záverečná práca byť zameraný na analýza krátkodobý majetok účtovný jednotka poľnohospodársky družstvo „ ponitrie “ preseľan s sídlo v preseľan za sledovaný obdobie tri rok 2018 - 2020 . v teoretický časť byť vymedzený základný pojem súvisiaci s téma záverečný práca , ktorý byť účtovníctvo , majetok podnik , členenie majetok , členenie krátkodobý majetok , atď . v praktický časť záverečný práca byť spracovaný a analyzovaný informácia o krátkodob majetok vybraný podnikateľský subjekt získaný od vedúci pracovník ekonomický úsek poľnohospodársky družstvo „ ponitrie “ preseľany . informácia byť spracovaný do tabulka a ilustrácia . v záverečný práca byť uvedený aj evidencia majetok , ktorý účtovný jednotka zabezpečovať vytváranie analytický účet a príklad účtovný prípad , s ktorý sa podnik často stretávať . v záver bakalársky práca byť navrhnutý niekoľko návrh na zlepšenie a skvalitnenie účtovanie krátkodobý majetok . | [
"účtovníctvo",
"evidencia",
"krátkodobý majetok",
"družstvo",
"zákon"
] | 9 | 205 | 183 | Slovenská poľnohospodárska univerzita v Nitre | FEM | UUI (FEM) |
OCHRANA OBYVATEĽSTVA OBCE STRÁŇAVY PRED POVODŇAMI | 0 | 67 s.V diplomovej práci som spracovala problematiku vzniku povodne v obci Stráňavy. V prvej časti definujem povodeň, meniace sa klimatické podmienky a ich vplyv na vznik povodne. V druhej časti sa venujem základným dokumentom, ktorých obsahom a zameraním je ochrana obyvateľstva. V tretej časti opisujem metódu a postup, ktorý som pri písaní diplomovej práce použila. Obsahom ďalších častí je už samotná obec Stráňavy, konkrétne jej charakteristika, na ktorú nadväzuje vypracovaný povodňový plán záchranných prác obce. Vypracovaním tohto plánu som splnila cieľ diplomovej práce a naskytli sa mi aj možnosti na zlepšenie protipovodňovej ochrany v obci Stráňavy. | 4 | Kožová, Jana | Jadrný, Zdeněk | 2,010 | 68s. | https://opac.crzp.sk/?fn=detailBiblioForm&sid=656F2D580309C9D6A92D87658777 | slovenčina | ihneď | Diplomová práca | 1,272,758,400,000 | SLOVAK | ENGLISH | [
"plan",
"povodeň",
"klimatické zmeny",
"ochrana"
] | 661 | 67 s . v diplomový práca byť spracovať problematika vznik povodňa v obec stráňava . v prvý časť definovať povodeň , meniaci sa klimatický podmienka a ich vplyv na vznik povodňa . v druhý časť sa venovať základný dokument , ktorý obsah a zameranie byť ochrana obyvateľstvo . v tretí časť opisovať metóda a postup , ktorý byť pri písanie diplomový práca použiť . obsah ďalší časť byť už samotný obec stráňava , konkrétny jej charakteristika , na ktorý nadväzovať vypracovaný povodňový plán záchranný práca obec . vypracovanie tento plán byť splniť cieľ diplomový práca a naskytnúť sa ja aj možnosť na zlepšenie protipovodňový ochrana v obec stráňava . | [
"plan",
"povodeň",
"klimatický zmena",
"ochrana"
] | 6 | 109 | 96 | Žilinská univerzita v Žiline | 09000 | 09110 |
Meranie parametrov VF transformátora pomocou DSC | 1 | Cieľom tejto diplomovej práce je navrhnúť a vytvoriť zariadenie na meranie parametrov vysokofrekvenčného transformátora pomocou DSC. Stručne je rozobratá problematika merania a výpočtu parametrov vysokofrekvenčného transformátora, ako sú magnetizačná a rozptylová indukčnosť. V práci je opísané fungovanie DSC. Ďalej sú opísané všetky komponenty zariadenia, ich funkčnosť, a ich úloha pri meraní parametrov vysokofrekvenčného transformátora. Následne je popísaná metóda merania vysokofrekvenčného transformátora, spolu s metódami následného vyhodnotenia. Funkčnosť navrhnutého zariadenia je ukázaná na reálnych vysokofrekvenčných transformátoroch. Fungovanie zariadenia na meranie parametrov vysokofrekvenčného transformátora pomocou DSC je porovnaná so zariadením Hioki 3511-50. | 7 | Poruban, Maroš | Lacko, Milan | 2,019 | 95s. | https://opac.crzp.sk/?fn=detailBiblioForm&sid=C6063C7B07FFACC04A47EA26C0CD | slovenčina | 30.04.2019 | Diplomová práca | 1,556,582,400,000 | SLOVAK | ENGLISH | [
"transformátor",
"snímač",
"menič",
"striedač",
"vysokofrekvenčný",
"indukčnosť",
"dsc"
] | 779 | cieľ táto diplomový práca byť navrhnúť a vytvoriť zariadenie na meranie parameter vysokofrekvenčný transformátor pomoc dsc . stručne byť rozobratý problematika meranie a výpočta parameter vysokofrekvenčný transformátor , ako byť magnetizačný a rozptylový indukčnosť . v práca byť opísaný fungovanie dsc . ďalej byť opísaný všetok komponent zariadenie , ich funkčnosť , a ich úloha pri meraňa parameter vysokofrekvenčný transformátor . následne byť popísaný metóda meranie vysokofrekvenčný transformátor , spolu s metóda následný vyhodnotenie . funkčnosť navrhnutý zariadenie byť ukázaná na reálny vysokofrekvenčný transformátor . fungovanie zariadenie na meranie parameter vysokofrekvenčný transformátor pomoc dsc byť porovnaný s zariadenie hioki 3511-50 . | [
"transformátor",
"snímač",
"menič",
"striedač",
"vysokofrekvenčný",
"indukčnosť",
"dec"
] | 7 | 101 | 90 | Technická univerzita v Košiciach | 1040 | 104006 |
Trestná politika štátu a väzenstvo (v Slovenskej republike). | 1 | Práca prináša teoretické poznatky o trestnej politike, jej pojmovom vymedzení a vzťahu ku kriminológii. V práci je tiež načrtnutý vývoj názorov na kriminalitu a krátka charakteristika jednotlivých kriminologických smerov. V prvej kapitole je tiež rozobraná teória stavu, štruktúry a dynamiky kriminality. Práca sa venuje aj sociálnej kontrole kriminality. V druhej kapitole sú uvedené krátke rozbory programových vyhlásení prijatých na roky 2002-2006, 2006-2010 a 2010-2014. Následne uvádzame ich vzájomnú komparáciu a možné rezervy, ktorými disponujú. Tretia kapitola je venovaná väzenstvu v Slovenskej republike, jeho vzniku, histórii a štruktúre. Práca sa tiež v tejto časti venuje aj alternatívnym trestom, faktorom ovplyvňujúcim účinnosť trestného stíhania a medzinárodnej spolupráci v oblasti väzenstva. Hlavným cieľom práce je oboznámiť čitateľa s problematikou trestnej politiky, jej tvorby a obsahu vo všeobecnosti a na príklade trestných politík v Slovenskej republike. Sekundárnym cieľom je aj krátky výklad fungovania väzenstva v Slovenskej republike. | 4 | Majerčík, Tomáš | Dianiška, Gustáv | 2,012 | 59s. | https://opac.crzp.sk/?fn=detailBiblioForm&sid=462AB66412DC69E3A9AC85C46E92 | slovenčina | ihneď | Diplomová práca | 1,330,473,600,000 | SLOVAK | ENGLISH | [
"trestná politika",
"programové vyhlásenie",
"väzenstvo",
"kriminológia"
] | 1,063 | práca prinášať teoretický poznatok o trestný politika , jej pojmový vymedzenie a vzťah k kriminológia . v práca byť tiež načrtnutý vývoj názor na kriminalita a krátky charakteristika jednotlivý kriminologický smer . v prvý kapitola byť tiež rozobraný teória stav , štruktúra a dynamika kriminalita . práca sa venovať aj sociálny kontrola kriminalita . v druhý kapitola byť uvedený krátky rozbor programový vyhlásenie prijatý na rok 2002-2006 , 2006-2010 a 2010-2014 . následne uvádzať ich vzájomný komparácia a možný rezerva , ktorý disponovať . tretí kapitola byť venovaný väzenstvo v slovenský republika , jeho vznik , história a štruktúra . práca sa tiež v táto časť venovať aj alternatívny trest , faktor ovplyvňujúci účinnosť trestný stíhanie a medzinárodný spolupráca v oblasť väzenstvo . hlavný cieľ práca byť oboznámiť čitateľ s problematika trestný politika , jej tvorba a obsah v všeobecnosť a na príklad trestný politík v slovenský republika . sekundárny cieľ byť aj krátky výklad fungovanie väzenstvo v slovenský republika . | [
"trestný politika",
"programový vyhlásenie",
"väzenstvo",
"kriminológia"
] | 10 | 161 | 143 | Trnavská univerzita v Trnave | 713050000 | 105170 |
Organizačná kultúra pod vplyvom zmien spôsobených pandémiou COVID-19 | 1 | 73 s. Cieľom bakalárskej práce je analyzovať zmeny organizačnej kultúry vybranej organizácie pod vplyvom pandémie COVID-19 prostredníctvom modelu organizačnej kultúry od autora D. R. Denisona a na základe výsledkov navrhnúť odporúčania na jej formovanie do budúcnosti. Prvá časť práce sa venuje získaniu teoretických poznatkov o organizačnej kultúre, jej typológiách a modeloch a o zmenách organizačných kultúr. Druhá časť práce definuje a bližšie špecifikuje jednotlivé čiastkové ciele, plnením ktorých je možné sa dopracovať k naplneniu hlavného cieľa. Metodická časť práce približuje postupy a metódy skúmania a skúmanú organizáciu. Posledná, praktická časť sumarizuje dáta získané dotazníkovým prieskumom a obsahuje ich analýzu. Dotazník sa sústreďuje na obdobie pred pandémiou COVID-19 a obdobie po skončení pandémie. Diskusia obsahuje výskumné závery o pozorovaných zmenách a formuluje zovšeobecňujúce odporúčania potrebné na formovanie organizačnej kultúry do budúcnosti. | 5 | Benková, Jana | Copuš, Lukáš | 2,023 | 73s. | https://opac.crzp.sk/?fn=detailBiblioForm&sid=D2CDA85DA56256F27238E993BC1D | slovenčina | 01.11.2023 | Bakalárska práca | 1,694,736,000,000 | SLOVAK | ENGLISH | [
"kultúra",
"organizačná kultúra",
"modely organizačných kultúr",
"zmeny organizačnej kultúry",
"pandémia COVID-19"
] | 980 | 73 s . cieľ bakalársky práca byť analyzovať zmena organizačný kultúra vybraný organizácia pod vplyv pandémie covid-19 prostredníctvom model organizačný kultúra od autor d . r . denison a na základ výsledok navrhnúť odporúčanie na jej formovanie do budúcnosť . prvý časť práca sa venovať získanie teoretický poznatok o organizačný kultúra , jej typológia a model a o zmena organizačný kultúra . druhý časť práca definovať a blízko špecifikovať jednotlivý čiastkový cieľ , plnenie ktorý byť možný sa dopracovať k naplnenie hlavný cieľa . metodický časť práca približovať postup a metóda skúmanie a skúmaný organizácia . posledný , praktický časť sumarizovať dát získaný dotazníkový prieskum a obsahovať ich analýza . dotazník sa sústreďovať na obdobie pred pandémia covid-19 a obdobie po skončenie pandémie . diskus obsahovať výskumný záver o pozorovaný zmena a formulovať zovšeobecňujúci odporúčanie potrebný na formovanie organizačný kultúra do budúcnosť . | [
"kultúra",
"organizačný kultúra",
"model organizačný kultúra",
"zmena organizačný kultúra",
"pandémia covid-19"
] | 7 | 143 | 129 | Univerzita Komenského v Bratislave | FM | FM.KMn |
Adaptácia klientov v zariadení pre seniorov | 0 | 45 s. Adaptácia klientov v zariadení pre seniorov Bakalárska práca oboznamuje s problémami pri adaptačných procesoch prijímateľov sociálnej služby v zariadení pre seniorov. Práca pozostáva z teoretickej časti a z praktickej časti. Skladá sa z troch kapitol a jedenásť podkapitol. Úlohou prvej kapitoly je charakterizovať zariadenia pre seniorov. Podľa akého zákona a za akých podmienok môžu byť občania umiestnení v zariadeniach pre seniorov. V prvej podkapitole je popísaný proces starnutia a čo spadá medzi najčastejšie riziká ohrozenia seniorskej populácie. Druhá kapitola sa zaoberá adaptačnými procesmi prijímateľov sociálnej služby v zariadení pre seniorov. V podkapitolách sa uvádza pokrytie psychosociálnych potrieb u starších ľudí a aký význam má vzdelávanie seniorov. V bakalárskej práci ďalšie kapitoly popisujú rozličné typy prijímateľov sociálnej služby a z akých dôvodov prichádzajú do zariadení sociálnych služieb. Tretia kapitola poukazuje na nedostatok informovanosti starších ľudí so zmenami v procese starnutia a s tým vznikajúce problémy fyzické a psychické. A takisto aj čo všetko zahŕňa práca sociálnych pracovníkov. V práci sú použité poznatky získané odborníkmi, ktorí sa zaoberali výskumom starších ľudí. V záverečnej časti práce sú uvedené odporúčania o ďalšej výchove a vzdelávaní starších ľudí a zamestnancov v zariadeniach pre seniorov, čo by z časti viedlo k odstráneniu vzniknutých problémov a zlepšilo adaptačný proces prijímateľov sociálnej služby v týchto zariadeniach. | 5 | Šelestiaková, Ľubica | Kopecká, Anna | 2,011 | 45s. | https://opac.crzp.sk/?fn=detailBiblioForm&sid=84B10FB18F8A08507E883CBE590D | slovenčina | 06.04.2011 | Bakalárska práca | 1,302,048,000,000 | SLOVAK | ENGLISH | [
"Adaptačné procesy",
"Procesy starnutia",
"Výchova a vzdelávanie",
"Seniori",
"Riziká ohrozenia"
] | 1,507 | 45 s . adaptácia klient v zariadenie pre senior bakalársky práca oboznamovať s problém pri adaptačný proces prijímateľ sociálny služba v zariadenie pre senior . práca pozostávať z teoretický časť a z praktický časť . skladať sa z tri kapitola a jedenásť podkapitnúť . úloha prvý kapitola byť charakterizovať zariadenie pre senior . podľa aký zákon a za aký podmienka môcť byť občan umiestnený v zariadenie pre senior . v prvý podkapitol byť popísaný proces starnutie a čo spadať medzi často riziko ohrozenie seniorský populácia . druhý kapitola sa zaoberať adaptačný proces prijímateľ sociálny služba v zariadenie pre senior . v podkapitola sa uvádzať pokrytie psychosociálny potrba u starý človek a aký význam mať vzdelávanie senior . v bakalársky práca ďalší kapitola popisovať rozličný typ prijímateľ sociálny služba a z aký dôvod prichádzať do zariadenie sociálny služba . tretí kapitola poukazovať na nedostatok informovanosť starý človek s zmena v proces starnutie a s to vznikajúci problém fyzický a psychický . a takisto aj čo všetok zahŕňať práca sociálny pracovník . v práca byť použitý poznatok získaný odborník , ktorý sa zaoberať výskum starý človek . v záverečný časť práca byť uvedený odporúčanie o ďalší výchova a vzdelávanie starý človek a zamestnanec v zariadenie pre senior , čo by z časť viesť k odstránenie vzniknutý problém a zlepšiť adaptačný proces prijímateľ sociálny služba v táto zariadenie . | [
"adaptačný proces",
"proces starnutie",
"výchova a vzdelávanie",
"senior",
"riziko ohrozenie"
] | 13 | 226 | 209 | Vysoká škola zdravotníctva a sociálnej práce Sv. Alžbety v Bratislave | Bratislava | Katedra sociálnej práce pre externé štúdium |
Komplexná ošetrovateľská starostlivosť u dieťaťa po úraze hlavy | 1 | počet strán 45. Komplexná ošetrovateľská starostlivosť u dieťaťa po úraze hlavy. Každé poranenie hlavy je vážny problém v dnešnej dobe. Je to zapríčinené mnohými poraneniami, napríklad dopravnými nehodami, ktoré sú na denno-dennom poriadku. Úlohou našej práce je poukázať na potrebu ošetrovateľskej pomoci u dieťaťa po úraze hlavy. Práca je rozdelená na teoretickú a praktickú analýzu a je v štyroch kapitolách. Prvá kapitola je venovaná anatómii a fyziológii hlavy a miechy. Druhá je zameraná na úrazy, ich najčastejšie príčiny, najznámejšie príznaky, včasnú diagnostiku a adekvátnu liečbu niektorých poranení hlavy, ktoré sú v dnešnej dobe najčastejšie. Nasledujúca kapitola je venovaná modelu Marjory Gordonovej, pretože je najvhodnejší u ošetrovaného dieťaťa. Posledná štvrtá záverečná kapitola sa zaoberá kazuistikou, diagnostikou a ošetrovaním dieťaťa s úrazom hlavy v zdravotnom zariadení. Predpokladali sme, že efektívnou liečbou sa nám podarí zlepšiť zdravotný stav dieťaťa do konca dňa, až pokiaľ nebude v domácej starostlivosti. Zistili sme po adekvátnom pozorovaní dieťaťa, že náš úsudok bol správny a dieťa bolo po niekoľkých dňoch prepustené do domácej starostlivosti. Pre prax navrhujeme, aby zákonný zástupca dieťaťa nepodceňoval ošetrovateľskú starostlivosť pri týchto prípadoch a aby adekvátne k tomu pristupoval, vhodným spôsobom bol zákonný zástupca dieťaťa informovaný o možných problémoch. Práca je určená pre rodičov takto postihnutých detí, aby boli správne poučení a informovaní o úrazoch hlavy. | 5 | Korbová, Monika | Beňová, Lenka | 2,016 | 47s. | https://opac.crzp.sk/?fn=detailBiblioForm&sid=3B3C390F92023FADBBFCC3ED093C | slovenčina | ihneď | Bakalárska práca | 1,459,209,600,000 | SLOVAK | GERMAN | [
"Anatómia hlavy",
"Úrazy hlavy",
"Model Gordonovej",
"Ošetrovateľský proces",
"Sesterské diagnózy"
] | 1,522 | počet strana 45 . komplexný ošetrovateľský starostlivosť u dieťa po úraz hlava . každý poranenie hlava byť vážny problém v dnešný dobe . byť to zapríčinený mnoho poranenie , napríklad dopravný nehoda , ktorý byť na denno-denný poriadok . úloha náš práca byť poukázať na potreba ošetrovateľský pomoc u dieťa po úraz hlava . práca byť rozdelený na teoretický a praktický analýza a byť v štyri kapitola . prvý kapitola byť venovaný anatómia a fyziológia hlava a miech . druhý byť zameraný na úraz , ich často príčina , známy príznak , včasný diagnostika a adekvátny liečba niektorý poranenie hlava , ktorý byť v dnešný dobe často . nasledujúci kapitola byť venovaný model marjora gordonov , pretože byť vodný u ošetrovaný dieťa . posledný štvrtý záverečný kapitola sa zaoberať kazuistika , diagnostika a ošetrovanie dieťa s úraz hlava v zdravotný zariadenie . predpokladať byť , že efektívny liečba sa my podariť zlepšiť zdravotný stav dieťa do koniec deň , až pokiaľ byť v domáci starostlivosť . zistiť byť po adekvátny pozorovanie dieťa , že náš úsudok byť správny a dieťa byť po niekoľko deň prepustený do domáci starostlivosť . pre prax navrhovať , aby zákonný zástupca dieťa podceňovať ošetrovateľský starostlivosť pri táto prípad a aby adekvátne k to pristupovať , vhodný spôsob byť zákonný zástupca dieťa informovaný o možný problém . práca byť určený pre rodič takto postihnutý dieťa , aby byť správne poučený a informovaný o úraz hlava . | [
"anatómia hlava",
"úraz hlava",
"model gordonov",
"ošetrovateľský proces",
"sesterský diagnóza"
] | 14 | 240 | 211 | Vysoká škola zdravotníctva a sociálnej práce Sv. Alžbety v Bratislave | Skalica | Detašované pracovisko Skalica |
Spoznaj Divadlo Lab/Mesto a kultúra. | 0 | Strán 110. Praktická časť diplomovej práce dokumentuje postup a realizáciu projektu Spoznaj Divadlo Lab. Prípravná časť projektu sa začala v letnom semestri akademického roka 2019/2020 prípravnou fázou a ďalej pokračuje realizačnou fázou v akademickom roku 2020/2021. Zámerom projektu je umožniť divákom tráviť čas v divadle aj mimo predstavení a tým upevniť vzťah diváka k Divadlu Lab, prilákať nového diváka a zároveň osloviť potencionálnych divákov. Projekt mal byť tvorený sériou divadelných kvízov, backstage prehliadok a výstav. Teoretická časť diplomovej práce analyzuje, ako môžu umelecké a kultúrne aktivity a aktéri pomôcť v rámci sociálne kohézie pri rozvoji kultúrneho a spoločenského života v komunite. Práca sa zaoberá významom a možnosťami začlenenia nového obyvateľa prostredníctvom kultúrnych aktivít so zameraním predovšetkým na možnosti kultúrnych aktérov a ich dosah na začlenenie nového obyvateľa do života a komunity mesta. Práca poukazuje aj na dobré príklady zo zahraničia, ale, aj Slovenska. Prieskum práce poukazuje na vzniknuté problémy v konkrétnom meste, ktoré vznikajú medzi novým a usadením obyvateľstvom mesta. | 6 | Bacigálová, Andrea | Mrvová, Zuzana | 2,021 | null | https://opac.crzp.sk/?fn=detailBiblioForm&sid=FF5A60B9638061820811024C0151 | slovenčina | null | Diplomová práca | 1,631,318,400,000 | SLOVAK | ENGLISH | [
"Kultúra",
"migrácia",
"Pezinok",
"mesto",
"obyvatelia",
"spolupráca"
] | 1,144 | strana 110 . praktický časť diplomový práca dokumentovať postup a realizácia projekt spoznať divadlo lab . prípravný časť projekt sa začať v letný semester akademický rok 2019/2020 prípravný fáza a ďalej pokračovať realizačný fáza v akademický rok 2020/2021 . zámer projekt byť umožniť divák tráviť čas v divadlo aj mimo predstavenie a to upevniť vzťah divák k divadlo lab , prilákať nový divák a zároveň osloviť potencionálny divák . projekt mať byť tvorený séria divadelný kvíz , backstaga prehliadok a výstav . teoretický časť diplomový práca analyzovať , ako môcť umelecký a kultúrny aktivita a aktér pomôcť v rámec sociálny kohézia pri rozvoj kultúrny a spoločenský život v komunita . práca sa zaoberať význam a možnosť začlenenie nový obyvateľ prostredníctvom kultúrny aktivita s zameranie predovšetkým na možnosť kultúrny aktér a ich dosah na začlenenie nový obyvateľ do život a komunita mesto . práca poukazovať aj na dobrý príklad z zahraničie , ale , aj slovensko . prieskum práca poukazovať na vzniknutý problém v konkrétny mesto , ktorý vznikať medzi nový a usadenie obyvateľstvo mesto . | [
"kultúra",
"migrácia",
"pezinok",
"mesto",
"obyvateľ",
"spolupráca"
] | 9 | 175 | 159 | VŠ múzických umení v Bratislave | DF | KDM |
Využitie ortotických postupov vo veterinárnej praxi | 1 | Bakalárska práca sa zaoberá prehľadom súčasnej situácie využívania ortetických a protetických pomôcok vo veterinárnej sfére. V teoretickej časti približuje anatómiu kraniálnej časti koňa a biomechaniku hlavy koňa. Teoretická časť taktiež pojednáva o zraneniach týkajúcich sa kraniálnej oblasti koňa. Praktickou časťou tejto bakalárskej práce je zhotovenie ortotickej pomôcky pre koňa, ktorý utrpel poranenie v kraniálnej oblasti. V bakalárskej práci sú popísané jednotlivé body, podľa ktorých sa postupovalo pri tvorbe tejto ortotickej pomôcky. | 4 | Langer, Pavol | Michalíková, Monika | 2,013 | 57s. | https://opac.crzp.sk/?fn=detailBiblioForm&sid=6578B14B408CC0D212BEB84BDB7C | slovenčina | 26.03.2014 | Bakalárska práca | 1,369,094,400,000 | SLOVAK | ENGLISH | [
"ortotická pomôcka",
"kraniálna oblasť koňa",
"veterinárna prax",
"úraz hlavy"
] | 544 | bakalársky práca sa zaoberať prehľad súčasný situácia využívanie ortetický a protetický pomôcka v veterinárny sféra . v teoretický časť približovať anatómia kraniálny časť kôň a biomechanika hlava kôň . teoretický časť taktiež pojednávať o zranenie týkajúci sa kraniálny oblasť kôň . praktický časť táto bakalársky práca byť zhotovenie ortotický pomôcka pre kôň , ktorý utrpieť poranenie v kraniálny oblasť . v bakalársky práca byť popísaný jednotlivý boda , podľa ktorý sa postupovať pri tvorba táto ortotický pomôcka . | [
"ortotický pomôcka",
"kraniálny oblasť kôň",
"veterinárny prax",
"úraz hlava"
] | 5 | 78 | 71 | Technická univerzita v Košiciach | 1030 | 103105 |
Súčasné sociálno- ekonomické problémy v rodine | 1 | Cieľovou témou diplomovej práce je analýza súčasných sociálno- ekonomickýchproblémov rodiny a ich dopad. Diplomová práca obsahuje teoretickú časť, štyri kapitolya prieskumnú časť. Teoretická časť práce rozoberá pojem rodiny, klasifikáciu rodiny ako ajsúčasné faktory, ktoré ju ovplyvňujú. Venujeme sa aj sociálnej patológii rodiny,bezdomovectvu, nezamestnanosti a chudobe. Chceme poukázať na to, že sociálna prácas rodinou má svoj význam a vie byť nápomocná pri prekonávaní problémov. Sociálnypracovník pomáha napĺňať dôležité, pomoc k svojpomoci. Empirická časť sa zameriava nazistenie mienky o vnímaní situácie nezamestnaných a správanie sa na trhu práce. Chcemeoveriť, aký vplyv má nezamestnanosť na kvalitu života v rodine. Samotný záver podávazistenie, že rodina zohráva primárnu úlohu v živote každého človeka a o potrebe sociálnejpráce s rodinou. | 5 | Drabiková, Slavomíra | Laca, Slavomír | 2,013 | 74s. | https://opac.crzp.sk/?fn=detailBiblioForm&sid=9B6D79FADC5C6A598F2E88C892B5 | slovenčina | ihneď | Diplomová práca | 1,372,377,600,000 | SLOVAK | ENGLISH | [
"Rodina",
"Nezamestnanosť",
"Chudoba",
"Bezdomovectvo",
"Sociálna práca s rodinou"
] | 853 | cieľový téma diplomový práca byť analýza súčasný sociálno- ekonomickýchproblémov rodina a ich dopad . diplomový práca obsahovať teoretický časť , štyri kapitola prieskumný časť . teoretický časť práca rozoberať pojem rodina , klasifikácia rodina ako ajsúčasný faktor , ktorý ona ovplyvňovať . venovať sa aj sociálny patológia rodina , bezdomovectvo , nezamestnanosť a chudob . chcieť poukázať na to , že sociálny prácas rodina mať svoj význam a vedieť byť nápomocný pri prekonávanie problém . sociálnypracovník pomáhať napĺňať dôležitý , pomoc k svojpomoc . empirický časť sa zameriavať nazistenie mienka o vnímanie situácia nezamestnaný a správanie sa na trh práca . chcemeoveriť , aký vplyv mať nezamestnanosť na kvalita život v rodina . samotný záver podávazistenie , že rodina zohrávať primárny úloha v život každý človek a o potreba sociálnejpáci s rodina . | [
"rodina",
"nezamestnanosť",
"chudoba",
"bezdomovectvo",
"sociálny práca s rodina"
] | 9 | 133 | 115 | Vysoká škola zdravotníctva a sociálnej práce Sv. Alžbety v Bratislave | Prešov | Katedra sociálnej práce, Prešov |
Komplexná ošetrovateľská starostlivosť o pacienta s kolostómiou | 0 | Počet strán: 53. Obsahom záverečnej bakalárskej práce je problematika ošetrovateľskej starostlivosti u pacientov s kolostómiou, lebo si myslíme, že je táto téma stále aktuálna. Bakalársku prácu sme rozdelili na dve časti. V prvej časti sme zhrnuli anatómiu hrubého čreva a samotnú charakteristiku kolostómie. V druhej časti sme sa zamerali na špecifiká ošetrovateľskej starostlivosti u pacientov s kolostómiou. Súčasťou bakalárskej práce je posúdenie pacienta podľa modelu Marjory Gordonovej. Cieľom našej bakalárskej práce je upozorniť na dôležitosť kvalitnej ošetrovateľskej starostlivosti u pacientov s kolostómiou. Predpokladáme, že kvalitná ošetrovateľská starostlivosť v priebehu hospitalizácie povedie ku skvalitneniu života pacienta a k lepšiemu začleneniu späť do spoločnosti. Zistili sme, že ošetrovateľská starostlivosť o pacientov s kolostómiou je v dnešnej dobe stále aktuálna téma, ale je jej venovaná malá pozornosť, preto doporučujeme využitie poznatkov, ktoré sme uviedli v závere bakalárskej práce. | 4 | Šimková, Gabriela | Poláková, Júlia | 2,012 | 53s. | https://opac.crzp.sk/?fn=detailBiblioForm&sid=366D98E0417739F52F53B774A316 | slovenčina | ihneď | Bakalárska práca | 1,331,510,400,000 | SLOVAK | ENGLISH | [
"kolostómia",
"kolostomické pomôcky",
"ošetrovateľská starostlivosť",
"ošetrovateľský proces"
] | 1,017 | počet strana : 53 . obsah záverečný bakalársky práca byť problematika ošetrovateľský starostlivosť u pacient s kolostómia , lebo si myslieť , že byť táto téma stále aktuálny . bakalársky práca byť rozdeliť na dva časť . v prvý časť byť zhrnúť anatómia hrubý črev a samotný charakteristika kolostómia . v druhý časť byť sa zamerať na špecifikum ošetrovateľský starostlivosť u pacient s kolostómia . súčasť bakalársky práca byť posúdenie pacienta podľa model marjora gordonov . cieľ náš bakalársky práca byť upozorniť na dôležitosť kvalitný ošetrovateľský starostlivosť u pacient s kolostómia . predpokladať , že kvalitný ošetrovateľský starostlivosť v priebeh hospitalizácia poviesť k skvalitnenie život pacienta a k dobrý začlenenie späť do spoločnosť . zistiť byť , že ošetrovateľský starostlivosť o pacient s kolostómia byť v dnešný dobe stále aktuálny téma , ale byť jej venovaný malý pozornosť , preto doporučovať využitie poznatok , ktorý byť uviesť v záver bakalársky práca . | [
"kolostómia",
"kolostomický pomôcka",
"ošetrovateľský starostlivosť",
"ošetrovateľský proces"
] | 8 | 152 | 134 | Vysoká škola zdravotníctva a sociálnej práce Sv. Alžbety v Bratislave | Skalica | Detašované pracovisko Skalica |
Agresívne správanie žiakov voči učiteľom na strednej škole | 1 | Diplomová práca charakterizuje problematiku agresie a agresívneho správania ţiakov voči učiteľom strednej školy. Rozoberá pojmy, znaky, typy a formy agresie, pozornosť smeruje k podnetom, ktoré stimulujú vznik agresie u ţiakov. Hlavným cieľom diplomovej práce je vysvetliť pojem agresie a agresívneho správania sa človeka, poukázať na podstatu funkčných vzájomných vzťahov realizovaných v školskom prostredí a zisťovať rozdiely v prejavoch agresívneho správania ţiakov voči učiteľom na strednej škole. Práca upriamuje pozornosť na podstatu javu agresie a agresívneho správania sa jedincov prevaţne v školských podmienkach, upozorňuje na rozdiely agresívneho konania medzi ţenským a muţským pohlavím, vysvetľuje podstatu interakcií v školskom prostredí a poukazuje na rolu pedagóga a rolu ţiaka v prostredí, ktoré vykazuje známky agresívnych prejavov správania a konania. Záverečná práca rozoberá podnety k agresívnemu správaniu ţiaka vysvetľovaním vnímania tohto problému aj inými autormi. Uvádza faktory, ktoré agresívne správanie spôsobujú a ovplyvňujú. Predkladá charakteristiku prvkov nachádzajúcich sa pri utváraní školskej klímy a posúva pedagóga do roviny hlavného činiteľa pre jej modelovanie. V práci sa zaoberáme aj prevenciou agresívneho správania jednotlivca, kde favorizujeme oblasť komunikácie ako vhodného prvku, ktorý zabezpečuje riešenie pomenovávaného fenoménu. Problémové správanie ţiaka je úmorným pre iných, ktorí sa procesu v škole zúčastňujú, no obzvlášť je namáhavým pre pedagóga, ktorý je v blízkosti agresívneho ţiaka prítomný. Empirická časť diplomovej práce sa zameriava na zisťovanie rozdielov v prejavoch agresívneho správania ţiakov voči učiteľom na strednej škole. Predkladá údaje, ktoré v jej časti analyzujeme a zo zistených hodnôt vyvodzujeme výsledky prieskumu. V záverečnej časti práce štylizujeme závery a poskytujeme odporúčania týkajúce sa eliminácie agresívnych prejavov jedincov pre ďalšie vyuţitie v pedagogickej praxi. | 4 | Paulíková, Michaela | Hanuliaková, Jana | 2,018 | 63s. | https://opac.crzp.sk/?fn=detailBiblioForm&sid=A3D1C8DEF803EE7E3875202CCFB9 | slovenčina | 13.12.2019 | Diplomová práca | 1,535,414,400,000 | SLOVAK | ENGLISH | [
"žiak",
"učiteľ",
"agresívne správanie",
"prevencia"
] | 1,962 | diplomový práca charakterizovať problematika agresie a agresívny správanie ţiakov voči učiteľ stredný škola . rozoberať pojem , znak , typ a forma agresie , pozornosť smerovať k podnet , ktorý stimulovať vznik agresie u ţiakov . hlavný cieľ diplomový práca byť vysvetliť pojem agresie a agresívny správanie sa človek , poukázať na podstata funkčný vzájomný vzťah realizovaný v školský prostredie a zisťovať rozdiel v prejav agresívny správanie ţiakov voči učiteľ na stredný škola . práca upriamovať pozornosť na podstata jav agresie a agresívny správanie sa jedinec prevaţne v školský podmienka , upozorňovať na rozdiel agresívny konanie medzi ţenským a muţským pohlavie , vysvetľovať podstata interakcia v školský prostredie a poukazovať na rol pedagóg a rol ţiaka v prostredie , ktorý vykazovať známky agresívny prejav správanie a konanie . záverečná práca rozoberať podneta k agresívny správanie ţiaka vysvetľovanie vnímanie tento problém aj iný autor . uvádzať faktor , ktorý agresívne správanie spôsobovať a ovplyvňovať . predkladať charakteristika prvok nachádzajúci sa pri utváranie školský klíma a posúvať pedagóg do rovina hlavný činiteľ pre jej modelovanie . v práca sa zaoberať aj prevencia agresívny správanie jednotlivec , kde favorizovať oblasť komunikácia ako vhodný prvok , ktorý zabezpečovať riešenie pomenovávaný fenomén . problémový správanie ţiaka byť úmorný pre iný , ktorý sa proces v škola zúčastňovať , no obzvlášť byť namáhavý pre pedagóg , ktorý byť v blízkosť agresívny ţiaka prítomný . empirický časť diplomový práca sa zameriavať na zisťovanie rozdiel v prejav agresívny správanie ţiakov voči učiteľ na stredný škola . predkladať údaj , ktorý v jej časť analyzovať a z zistený hodnota vyvodzovať výsledok prieska . v záverečný časť práca štylizovať záver a poskytovať odporúčanie týkajúci sa eliminácia agresívny prejav jedinec pre ďalší vyuţitie v pedagogický prax . | [
"žaka",
"učiteľ",
"agresívne správanie",
"prevencia"
] | 12 | 286 | 259 | Vysoká škola DTI | DTI | DTI |
Bioterorizmus – nebezpečná hrozba 21. storočia | 1 | 69 strán.Bakalárska práca popisuje problematiku bioterorizmu, ktorý predstavuje nebezpečnú hrozbu 21. storočia. Cieľom práce je poukázať na túto nebezpečnú hrozbu, na riziká a účinky biologických prostriedkov, ktoré sa potencionálne môžu stať biologickými zbraňami a môžu vážne ohroziť životy a zdravie obyvateľstva. Práca obsahuje päť kapitol a teoreticky popisuje východiskové pojmy späté s bioterorizmom. Venuje sa histórií použitia biologických zbraní, ich rozdeleniu a možným spôsobom teroristického použitia. Bližšie popisuje biologické prostriedky, ktoré majú potenciál stať sa biologickou zbraňou a vyvolať nebezpečné nákazy. Práca sa zameriava aj na boj proti bioterorizmu, systém ochrany obyvateľov a legislatívu súvisiacu s bioterorizmom. Záver bakalárskej práce tvorí stručné zhrnutie a náš názor k danej problematike. | 4 | Semko, Ján | Bučka, Pavel | 2,020 | 69s. | https://opac.crzp.sk/?fn=detailBiblioForm&sid=C67292DEA65D7A08E125F1CAC3F9 | slovenčina | ihneď | Bakalárska práca | 1,590,192,000,000 | SLOVAK | ENGLISH | [
"bioterorizmus",
"biologická zbraň",
"biologické prostriedky",
"ochrana"
] | 832 | 69 strana . bakalársky práca popisovať problematika bioterorizmus , ktorý predstavovať nebezpečný hrozba 21 . storočie . cieľ práca byť poukázať na táto nebezpečný hrozba , na riziko a účinka biologický prostriedok , ktorý sa potencionálne môcť stať biologický zbraň a môcť vážne ohroziť život a zdravie obyvateľstvo . práca obsahovať päť kapitola a teoreticky popisovať východiskový pojem spätý s bioterorizmus . venovať sa história použitie biologický zbranie , ich rozdelenie a možný spôsob teroristický použitie . blízko popisovať biologický prostriedok , ktorý mať potenciál stať sa biologický zbraň a vyvolať nebezpečný nákaz . práca sa zameriavať aj na boj proti bioterorizmus , systém ochrana obyvateľ a legislatíva súvisiaci s bioterorizmus . záver bakalársky práca tvoriť stručný zhrnutie a náš názor k daný problematika . | [
"bioterorizmus",
"biologický zbraň",
"biologický prostriedok",
"ochrana"
] | 8 | 125 | 108 | Akadémia ozbrojených síl v Liptovskom Mikuláši | ALL | KtBaO |
Využitie rôznych inscenačných postupov pri práci s deťmi | 0 | Cieľom práce je analýza a možnosti využitia rôznych inscenačných postupov pri práci s deťmi v literárno-dramatickom odbore na základnej umeleckej škole. V prvej kapitole sa venujeme samotnej analýze rôznych inscenačných postupov. V druhej kapitole si uvedieme možnosti aplikácie v literárno-dramatickom odbore. V našej práci je systematizovaný súhrn využitia rôznych inscenačných postupov pri práci s deťmi, vyjadrujúci špecifiká v literárno-dramatickom odbore zdôrazňujúci prakticko-odborný aspekt. Práca sa zaoberá prakticko-teoretickou stránkou práce s deťmi v literárno-dramatickom odbore s dôrazom na rozvoj tvorivosti a fantázie. | 4 | Gerhardová, Michaela | Michalidesová, Alena | 2,011 | 62s. | https://opac.crzp.sk/?fn=detailBiblioForm&sid=CFFE55DE34258604B4447754BADF | slovenčina | ihneď | Bakalárska práca | 1,303,344,000,000 | SLOVAK | ENGLISH | [
"Inscenačné postupy",
"bábkové divadlo",
"pantomíma",
"tanečné divadlo"
] | 636 | cieľ práca byť analýza a možnosť využitie rôzny inscenačný postup pri práca s dieťa v literárno-dratický odbor na základný umelecký škola . v prvý kapitola sa venovať samotný analýza rôzny inscenačný postup . v druhý kapitola si uviesť možnosť aplikácia v literárno-dratický odbor . v náš práca byť systematizovaný súhrn využitie rôzny inscenačný postup pri práca s dieťa , vyjadrujúci špecifikum v literárno-dratický odbor zdôrazňujúci prakticko-odborný aspekt . práca sa zaoberať prakticko-tetický stránka práca s dieťa v literárno-dratický odbor s dôraz na rozvoj tvorivosť a fantázia . | [
"inscenačný postup",
"bábkový divadlo",
"pantomím",
"tanečný divadlo"
] | 5 | 87 | 81 | Univerzita Konštantína Filozofa v Nitre | PF | UKF KH |
Územná samospráva v SR a ČR | 1 | Abstrakt Autor: Hanzlová Gabriela Územná samospráva ČR a SR (Bakalárska práca) Vysoká škola v Sládkovičove. Fakulta práva Janka Jesenského. Katedra správneho práva. Vedúci bakalárskej práce: JUDr. Petr Kolman, PhD. Bakalárska práca sa zaoberá oblasťou územnej samosprávy v Českej a Slovenskej republike. Po všeobecnom vymedzeniu základných pojmov, je v druhej kapitole vykonaný historický exkurz členený do obdobia pred a po rozdelení ČSFR. Nasledujúce kapitoly sú venované samosprávnym celkom podľa územného rozdelenia a orgánov na Slovensku aj v Českej republike. Práca priebežne poukazuje na rozdiely medzi samosprávou Českej a Slovenskej republiky a najvýraznejšou z nich v závere rekapituluje. | 5 | Hanzlová, Gabriela | Kolman, Petr | 2,012 | 51s. | https://opac.crzp.sk/?fn=detailBiblioForm&sid=D6D3FA1F9AF5FFB8A569A06948E7 | slovenčina | 07.08.2015 | Bakalárska práca | 1,332,460,800,000 | SLOVAK | ENGLISH | [
"samospráva",
"samosprávne celky",
"samosprávne orgány",
"obec",
"kraj"
] | 699 | abstrakt autor : hanzlová gabriel územný samospráva čr a sr ( bakalársky práca ) vysoký škola v sládkovičove . fakulta právo janka jesenský . katedra správny právo . vedúci bakalársky práca : judr . petr kolman , phd . bakalársky práca sa zaoberať oblasť územný samospráva v český a slovenský republika . po všeobecný vymedzenie základný pojem , byť v druhý kapitola vykonaný historický exkurz členený do obdobie pred a po rozdelenie čsfr . nasledujúci kapitola byť venovaný samosprávny celkom podľa územný rozdelenie a orgán na slovensko aj v český republika . práca priebežne poukazovať na rozdiel medzi samospráva český a slovenský republika a výrazný z on v záver rekapitulovať . | [
"samospráva",
"samosprávny celka",
"samosprávny orgán",
"obec",
"kraj"
] | 10 | 111 | 96 | Vysoká škola Danubius v Sládkovičove | FPJJ | FPJJ.KSpP |
Marginálne regióny – dôvody vzniku a riešenie marginalizácie (na príklade vybraných regiónov) | 1 | Cieľom diplomovej práce je v teoretickej rovine poukázať a objasniť základné pojmy, ktoré sa s marginálnymi regiónmi spájajú a sú ich neoddeliteľnou súčasťou. Hovoríme o termínoch ako marginálny región, marginalizácia, ďalej o dôvodoch a príčinách ich vzniku. Nemenej dôležité je aj objasnenie prístupov, ktoré riešia danú problematiku v domácej i zahraničnej literatúre, ale aj indikátorov, ktoré sa používajú na identifikáciu marginálnych regiónov a nástrojov na riešenie nepriaznivého stavu. V aplikačnej časti si práca kladie za cieľ identifikovať marginálne regióny na príklade vybraných regiónov Slovenska pomocou zvolenej skupiny indikátorov a následne poukázať na riešenie vedúce k optimalizácii daného stavu. | 4 | Hirják, Matej | Rajčáková, Eva | 2,014 | 73s. | https://opac.crzp.sk/?fn=detailBiblioForm&sid=4D4167EFBDF6647E3BCCAB9507C7 | slovenčina | 01.09.2014 | Diplomová práca | 1,406,678,400,000 | SLOVAK | ENGLISH | [
"marginalizácia",
"marginálne regióny",
"indikátory",
"regióny SR"
] | 719 | cieľ diplomový práca byť v teoretický rovina poukázať a objasniť základný pojem , ktorý sa s marginálny región spájať a byť ich neoddeliteľný súčasť . hovoriť o termín ako marginálny región , marginalizácia , ďalej o dôvod a príčina ich vznik . nemený dôležitý byť aj objasnenie prístup , ktorý riešiť daný problematika v domáci i zahraničný literatúra , ale aj indikátor , ktorý sa používať na identifikácia marginálny región a nástroj na riešenie nepriaznivý stav . v aplikačný časť si práca kladieť za cieľ identifikovať marginálny región na príklad vybraný región slovensko pomoc zvolený skupina indikátor a následne poukázať na riešenie vedúci k optimalizácia daný stav . | [
"marginalizácia",
"marginálny región",
"indikátor",
"región sr"
] | 4 | 108 | 98 | Univerzita Komenského v Bratislave | PriF | PriF.KRGOPK |
Edukačný proces u pacienta s celiakiou | 0 | V predkladanej bakalárskej práci sa zaoberáme problematikou celiakie. Cieľom práce je poukázať na to, ako choroba výrazne ovplyvňuje život človeka a jeho rodiny. V teoretickom úvode vymedzujeme základné charakteristiky ochorenia, definíciu, patogenézu a liečbu tohto ochorenia. Pozornosť upriamujeme na životný štýl a bezlepkovú diétu pacienta, ktoré sú základom liečby celiakie. Súčasťou empirickej časti práce je analýza miery informovanosti osloveného pacienta o ochorení a prezentácia realizovaného edukačného procesu u tohto pacienta. Vypracovali sme si tri edukačné stretnutia o diétnom režime v súvislosti s Celiakiou, o komplikáciách Celiakie a o Občianskom združení celiatikov. V diskusii výsledky edukačného procesu sumarizujeme, konfrontujeme s dostupnou literatúrou a navrhujeme odporúčania pre prax. | 4 | Fedurcová, Kvetoslava | Ivanková, Vierka | 2,019 | 52s. | https://opac.crzp.sk/?fn=detailBiblioForm&sid=F8FE310152E9D1F1ED144441F7FB | slovenčina | ihneď | Bakalárska práca | 1,556,755,200,000 | SLOVAK | ENGLISH | [
"Celiakia",
"Životný štýl",
"Bezlepková diéta",
"Edukačný proces"
] | 813 | v predkladaný bakalársky práca sa zaoberať problematika celiakia . cieľ práca byť poukázať na to , ako choroba výrazne ovplyvňovať život človek a jeho rodina . v teoretický úvod vymedzovať základný charakteristika ochorenie , definícia , patogenézy a liečba tento ochorenie . pozornosť upriamovať na životný štýl a bezlepkový diét pacienta , ktorý byť základ liečba celiakia . súčasť empirický časť práca byť analýza miera informovanosť oslovený pacienta o ochorenie a prezentácia realizovaný edukačný proces u tento pacienta . vypracovať byť si tri edukačný stretnutie o diétny režim v súvislosť s celiaki , o komplikácia celiak a o občiansky združenie celiatik . v diskusia výsledok edukačný proces sumarizovať , konfrontovať s dostupný literatúra a navrhovať odporúčanie pre prax . | [
"celiakia",
"životný štýl",
"bezlepkový diéta",
"edukačný proces"
] | 7 | 119 | 106 | Vysoká škola zdravotníctva a sociálnej práce Sv. Alžbety v Bratislave | Michalovce | Ústav Bl. Metoda D. Trčku, Michalovce |
Ošetrovateľský proces u pacienta s polytraumou | 0 | 72 s. Hlavnou témou bakalárskej práce je mnohonásobné poranenie organizmu úrazom – polytrauma. Práca je rozdelená na 3 kapitoly. Teoretická časť sa zaoberá odbornou, lekárskou terminológiou k tejto problematike. Kapitola 1. obsahuje definíciu, rozdelenie, príčiny vzniku, hodnotiace systémy, liečbu, priority liečby a prognózu pacienta s polytraumou. Práca sa zaoberá aj špecifikami ošetrovateľskej starostlivosti v oblasti intenzívnej medicíny a to v 2. kapitole. Praktickú časť tvorí kapitola 3. Jej súčasťou je ošetrovateľský proces u konkrétneho pacienta s polytraumou. Pozostáva z kazuistiky, ošetrovateľského záznamu, posúdenia zdravia pacienta podľa funkčných vzorcov modelu ošetrovateľstva M. Gordonovej, aktuálnych a potencionálnych sesterských diagnóz. Na základe plánovania sme realizovali plán sesterských intervencií a vyhodnotili sme plnenie očakávaných výsledkov. Ako hlavný cieľ práce sme si stanovili: navrhnúť ošetrovateľský proces, ktorým by sa zlepšila ošetrovateľská starostlivosť o pacienta s polytraumou. V navrhovanom ošetrovateľskom procese sme vypracovali 5 sesterských diagnóz. Ako odporúčania pre prax sme uviedli kroky, ktoré by mali prispieť k zlepšeniu intenzívnej ošetrovateľskej starostlivosti o pacienta s polytraumou a poskytnúť sestrám kvalitné informácie z tejto problematiky. | 5 | Čuříková, Zuzana | Sedliaková, Jana | 2,011 | 72s. | https://opac.crzp.sk/?fn=detailBiblioForm&sid=28D7D04BB59530D2563C8223D8BE | slovenčina | 18.05.2011 | Bakalárska práca | 1,305,676,800,000 | SLOVAK | ENGLISH | [
"Polytrauma",
"Pacient",
"Sestra",
"Ošetrovateľský proces",
"Intenzívna ošetrovateľská starostlivosť"
] | 1,315 | 72 s . hlavný téma bakalársky práca byť mnohonásobný poranenie organizmus úraz – polytrauma . práca byť rozdelený na 3 kapitola . teoretický časť sa zaoberať odborný , lekársky terminológia k táto problematika . kapitola 1 . obsahovať definícia , rozdelenie , príčina vznik , hodnotiaci systém , liečba , priorita liečba a prognóza pacienta s polytramma . práca sa zaoberať aj špecifika ošetrovateľský starostlivosť v oblasť intenzívny medicína a to v 2 . kapitola . praktický časť tvoriť kapitola 3 . jej súčasť byť ošetrovateľský proces u konkrétny pacienta s polytramma . pozostávať z kazuistika , ošetrovateľský záznam , posúdenie zdravie pacienta podľa funkčný vzorc model ošetrovateľstvo m . gordonov , aktuálny a potencionálny sesterský diagnóz . na základ plánovanie byť realizovať plán sesterský intervencia a vyhodnotiť byť plnenie očakávaný výsledok . ako hlavný cieľ práca byť si stanoviť : navrhnúť ošetrovateľský proces , ktorý by sa zlepšiť ošetrovateľský starostlivosť o pacienta s polytramma . v navrhovaný ošetrovateľský proces byť vypracovať 5 sesterský diagnóz . ako odporúčanie pre prax byť uviesť krok , ktorý by mať prispieť k zlepšenie intenzívny ošetrovateľský starostlivosť o pacienta s polytramma a poskytnúť sestra kvalitný informácia z táto problematika . | [
"polytraum",
"pacient",
"sestra",
"ošetrovateľský proces",
"intenzívny ošetrovateľský starostlivosť"
] | 12 | 196 | 162 | Vysoká škola zdravotníctva a sociálnej práce Sv. Alžbety v Bratislave | Bratislava | Katedra ošetrovateľstva Bratislava |
Estetika počítačovej grafiky | 1 | Hlavnou témou diplomovej práce je snaha o nájdenie a pomenovanie estetického vplyvu počítačovej grafiky, ktorá sa rozšírila spolu so vznikom osobných počítačov v druhej polovici dvadsiateho storočia. Predmetom výskumu je problematika počítačovej grafiky a jej vplyv na estetickú skúsenosť a vnímanie človeka. Cieľom je pochopiť zmenu vo vnímaní reality a fikcie (ktorú produkujú nové médiá, rozhlas, televízia, internet) v kontexte vizuálnych foriem ako napríklad reklama, film, počítačová hra, virtuálna realita. Dôvodom vzniku tejto práce je narastajúci vplyv vizuálnych informácií vznikajúcich vďaka počítačovej grafike, ktorá preniká do „všetkých“ oblastí ľudského života. Hlavnými metódami používanými v tejto diplomovej práci sú aplikácia, syntéza, analýza, historický exkurz, komparácia. | 4 | Sabadošová, Viktória | Tomáš, Oliver | 2,012 | 60s. | https://opac.crzp.sk/?fn=detailBiblioForm&sid=78946B6CA36C4DF7E5F8AED94AE9 | slovenčina | ihneď | Diplomová práca | 1,334,361,600,000 | SLOVAK | ENGLISH | [
"Počítačová grafika",
"Estetické vnímanie",
"Virtuálna realita",
"Hyperrealita"
] | 794 | hlavný téma diplomový práca byť snaha o nájdenie a pomenovanie estetický vplyv počítačový grafika , ktorý sa rozšíriť spolu s vznik osobný počítač v druhý polovica dvadsiaty storočie . predmet výskum byť problematika počítačový grafika a jej vplyv na estetický skúsenosť a vnímanie človek . cieľ byť pochopiť zmena v vnímanie realita a fikcec ( ktorý produkovať nový média , rozhlas , televízia , internet ) v kontext vizuálny forma ako napríklad reklama , film , počítačový hra , virtuálny realita . dôvod vznik táto práca byť narastajúci vplyv vizuálny informácia vznikajúci vďaka počítačový grafika , ktorý prenikať do „ všetok “ oblasť ľudský život . hlavný metóda používaný v táto diplomový práca byť aplikácia , syntéza , analýza , historický exkurz , komparácia . | [
"počítačový grafik",
"estetický vnímanie",
"virtuálny realita",
"hyperrealita"
] | 5 | 125 | 106 | Prešovská univerzita v Prešove | FF | 1IEVUFF |
Reklama na internete | 1 | 48 s. Bakalárska práca je venovaná reklame na internete. Sú v nej obsiahnuté základné pojmy z oblasti internetovej reklamy a jej rozdelenia. V práci je uvedený súčasný stav využívania internetovej reklamy na Slovensku, ktorý je vyjadrený prostredníctvom investícií do internetovej reklamy. Práca je zameraná aj na sledovanie využívania internetu ako reklamného nástroja vybraného podniku. Postoj užívateľov k internetovej reklame je sledovaný dotazníkovým prieskumom, ktorý je nápomocný k zisteniu vnímania internetovej reklamy užívateľom a teda potenciálnym zákazníkom, ktorého chce spoločnosť osloviť. Na základe zistení je možné zhodnotiť súčasnú situáciu vo vybranom podniku a následne odporučiť najvhodnejšiu a najefektívnejšiu formu reklamy na prezentáciu prostredníctvom internetu vybranému podniku. | 4 | Žišková, Martina | Chalupka, Miloslav | 2,014 | 48s. | https://opac.crzp.sk/?fn=detailBiblioForm&sid=B0185F20487F70888B1C3260D476 | slovenčina | 01.07.2014 | Bakalárska práca | 1,400,544,000,000 | SLOVAK | null | [
"reklama na internete",
"reklama",
"užívatelia",
"médiá"
] | 808 | 48 s . bakalársky práca byť venovaný reklama na internet . byť v ona obsiahnutý základný pojem z oblasť internetový reklama a jej rozdelenie . v práca byť uvedený súčasný stav využívanie internetový reklama na slovensko , ktorý byť vyjadrený prostredníctvom investícia do internetový reklama . práca byť zameraný aj na sledovanie využívanie internet ako reklamný nástroj vybraný podnik . postoj užívateľ k internetový reklama byť sledovaný dotazníkový prieskum , ktorý byť nápomocný k zistenie vnímanie internetový reklama užívateľ a teda potenciálny zákazník , ktorý chcieť spoločnosť osloviť . na základ zistenie byť možný zhodnotiť súčasný situácia v vybraný podnik a následne odporučiť vhodný a cfektívny forma reklama na prezentácia prostredníctvom internet vybraný podnik . | [
"reklama na internet",
"reklama",
"užívateľ",
"média"
] | 6 | 115 | 104 | Univerzita Komenského v Bratislave | FM | FM.KIS |
Ošetrovateľský proces u pacienta s hyperhidrózou | 1 | 57 strán.Bakalárska práca je zameraná na problematiku nadmerného potenia, ktoré negatívne ovplyvňuje psychiku človeka. Práca prezentuje teoretické poznatky o hyperhidróze a je členená do dvoch častí. Prvá časť charakterizuje etiológiu, symptomatológiu a liečbu nadmerného potenia. Ďalej sme sa zamerali na prípravu pacienta pred hornou hrudnou sympatektómiou a následnú pooperačnú ošetrovateľskú starostlivosť ako jednu z možností odstránenia tohto problému. Druhá časť je praktická, zameraná na komplexnú ošetrovateľskú starostlivosť o pacienta po hornej hrudnej sympatektómii vypracovaná formou ošetrovateľského procesu. V jednotlivých fázach sme sa zamerali na posudzovanie, identifikáciu aktuálnych a potenciálnych sesterských diagnóz, stanovenie cieľov a výsledných kritérií, plánovanie sesterských intervencií a realizáciu potrieb pacienta s praktickým využitím Gordonovej koncepčného modelu. | 5 | Jakubcová, Drahomíra | Švecová, Jana | 2,015 | 57s. | https://opac.crzp.sk/?fn=detailBiblioForm&sid=1A0A535EC994080DE3D29FC5FE9B | slovenčina | ihneď | Bakalárska práca | 1,425,513,600,000 | SLOVAK | ENGLISH | [
"hyperhidróza",
"ošetrovateľský proces",
"horná hrudná sympatektómia",
"koncepčný model podľa Gordonovej",
"pacient"
] | 899 | 57 strana . bakalársky práca byť zameraný na problematika nadmerný potenie , ktorý negatívne ovplyvňovať psychika človek . práca prezentovať teoretický poznatok o hyperhidróza a byť členený do dva časť . prvý časť charakterizovať etiológium , symptomatológia a liečba nadmerný potenie . ďalej byť sa zamerať na príprava pacienta pred horný hrudný sympatektómia a následný pooperačný ošetrovateľský starostlivosť ako jeden z možnosť odstránenie tento problém . druhý časť byť praktický , zameraný na komplexný ošetrovateľský starostlivosť o pacienta po horný hrudný sympatektómia vypracovaný forma ošetrovateľský proces . v jednotlivý fázach byť sa zamerať na posudzovanie , identifikácia aktuálny a potenciálny sesterský diagnóz , stanovenie cieľ a výsledný kritérium , plánovanie sesterský intervencia a realizácia potrba pacienta s praktický využitie gordonov koncepčný model . | [
"hyperhidróza",
"ošetrovateľský proces",
"horný hrudný sympatektómia",
"koncepčný model podľa gordonov",
"pacient"
] | 7 | 123 | 109 | Vysoká škola zdravotníctva a sociálnej práce Sv. Alžbety v Bratislave | Prešov | Katedra Ošetrovateľstva pre Bc. štúdium, Prešov |
Alternatívne výtvarne činnosti pre žiakov mladšieho školského veku | 1 | 47s.Cieľom našej práce bolo poukázať na nevyhnutnosť prehodnotenia funkcie, obsahu a postavenia výtvarnej výchovy v primárnom stupni základných škôl a zamerať sa na nové, alternatívne formy a metódy výtvarnej výchovy. V prvej kapitole sme sa zamerali na zhrnutie poznatkov telesného a psychického vývinu žiaka mladšieho školského veku, jeho záujmov ako aj charakteristikou jeho osobnosti a vývinu v spoločnosti. V druhej kapitole sme sa oboznámili s predmetom výtvarná výchova, jej obsahom a úlohou v primárnom stupni základných škôl. V závere tejto kapitoly sme venovali pozornosť detskej kresbe, jej histórii a ontogenéze. V tretej kapitole sme sa hlbšie oboznámili s problematikou alternatívnych výtvarných činností, alternatívnej výtvarnej výchovy, novými formami a metódami v tomto predmete. V závere sme sa snažili objasniť metódu projektového vyučovania, jej ciele a tvorbu. | 4 | Lacková, Barbora | Sedláková, Alena | 2,013 | 47s. | https://opac.crzp.sk/?fn=detailBiblioForm&sid=53B3F9BCB941A587EDB918348CE5 | slovenčina | ihneď | Bakalárska práca | 1,369,094,400,000 | SLOVAK | ENGLISH | [
"Žiak mladšieho školského veku",
"Výtvarná výchova",
"Detská kresba",
"Alternatívne výtvarné činnosti"
] | 882 | 47s . cieľ náš práca byť poukázať na nevyhnutnosť prehodnotenie funkcia , obsah a postavenie výtvarný výchova v primárny stupňa základný škola a zamerať sa na nový , alternatívny forma a metóda výtvarný výchova . v prvý kapitola byť sa zamerať na zhrnutie poznatok telesný a psychický vývin žiaka mladý školský vek , jeho záujem ako aj charakteristika jeho osobnosť a vývin v spoločnosť . v druhý kapitola byť sa oboznámiť s predmet výtvarný výchova , jej obsah a úloha v primárny stupňa základný škola . v záver táto kapitola byť venovať pozornosť detský kresba , jej história a ontogenézy . v tretí kapitola byť sa hlbo oboznámiť s problematika alternatívny výtvarný činnosť , alternatívny výtvarný výchova , nový forma a metóda v toto predmet . v záver byť sa snažiť objasniť metóda projektový vyučovanie , jej cieľ a tvorba . | [
"žiak mladý školský vek",
"výtvarný výchova",
"detský kresba",
"alternatívny výtvarný činnosť"
] | 6 | 141 | 126 | Prešovská univerzita v Prešove | PF | 3HVVPF |
Priestorová vizualizácia senzorických dát | 1 | Práca sa zaoberá vizualizáciou senzorických dát zozbieraných z IoT senzorických sietí. Senzory sietí sú umiestnené do miestností alebo skladov, v ktorých často býva problematické udržať konštantnú resp. rovnakú teplotu naprieč celou miestnosťou. Analyzoval som problémovú doménu, senorické siere, dostupné druhy interpolácie priestorovo špecifických dát, vizualizáciu a riešenia za pomoci senzorov. Špecifikoval som a navhol riešenie, ktoré má podobu klient-server webovej aplikácie. Webová aplikáciu umožňuje používateľovi vytvoriť novú vizualizáciu, zadať rozmery miestnosti, nahrať merania zo senzorov, rozmiestniť nahrané senzory do vytvorených miestností. Výsledkom vizualizácie je graf, zobrazujúci intepolované hodnoty pre zvolené senzory umiestnené v miestnosti. Nad grafom som umožnil používateľovi vykonávať operácie ako zobrazovanie hodnôt, ktoré prekročili kritické hodnoty alebo zmenu farebnej škály grafu. Implementované riešenie som otestoval zhodnotil a určil možné rozšírenia implementácie do budúcna. | 5 | Gažík, Andrej | Findura, Jakub | 2,022 | 40.s | https://opac.crzp.sk/?fn=detailBiblioForm&sid=4F55101800366CEF5EFCC5DB109A | slovenčina | ihneď | Bakalárska práca | 1,652,659,200,000 | SLOVAK | null | [
"Vizualizácia",
"Senzorická sieť",
"Webová aplikácia",
"React",
"Django"
] | 1,018 | práca sa zaoberať vizualizácia senzorický dát zozbieraný z iot senzorický sieť . senzor sieť byť umiestnený do miestnosť alebo sklad , v ktorý často bývať problematický udržať konštantný resp . rovnaký teplota naprieč celý miestnosť . analyzovať byť problémový domén , senorický siere , dostupný druh interpolácia priestorovo špecifický dát , vizualizácia a riešenie za pomoc senzor . špecifikovať byť a navhnúť riešenie , ktorý mať podoba klient-server webový aplikácia . webový aplikácia umožňovať používateľ vytvoriť nový vizualizácia , zadať rozmer miestnosť , nahrať meranie z senzor , rozmiestniť nahraný senzor do vytvorený miestnosť . výsledok vizualizácia byť graf , zobrazujúci intepolovaný hodnota pre zvolený senzor umiestnený v miestnosť . nad graf byť umožniť používateľ vykonávať operácia ako zobrazovanie hodnota , ktorý prekročiť kritický hodnota alebo zmena farebný škála grafa . implementovaný riešenie byť otestovať zhodnotiť a určiť možný rozšírenie implementácia do budúcn . | [
"vizualizácia",
"senzorický sieť",
"webový aplikácia",
"react",
"django"
] | 8 | 144 | 125 | Slovenská technická univ. v Bratislave | FIIT | UPAI (FIIT) |
Podnikateľský plán ako podklad pre získavanie úveru | 0 | Cieľom záverečnej práce bolo aplikovať všetky získané teoretické poznatky ohľadom tvorby podnikateľského plánu na vypracovanie plánu v podmienkach konkrétneho podniku. Práca je rozdelená do 3 kapitol. Obsahuje 2 grafy, 12 tabuliek a 4 prílohy. Prvá kapitola je venovaná teórii plánovania, charakteristike a významu podnikateľského plánu. Hovorí o požiadavkách kladených na podnikateľský plán, o jeho funkciách, štruktúre podľa slovenskej aj zahraničnej literatúry. Zobrazuje aj stručnú charakteristiku bankových úverov. Druhá kapitola obsahuje cieľ práce, metodiku práce a metódy skúmania. Záverečná kapitola sa zaoberá výsledkami práce, teda vypracovaním podnikateľského plánu v podmienkach konkrétneho podniku. | 4 | Kubričanová, Elena | Sochor, Milan | 2,010 | 48s. | https://opac.crzp.sk/?fn=detailBiblioForm&sid=D451BFA92DE77BAED1D880939D8F | slovenčina | ihneď | Bakalárska práca | 1,272,931,200,000 | SLOVAK | ENGLISH | [
"podnikateľský plán",
"finančný plán",
"plánovanie",
"podnik"
] | 712 | cieľ záverečný práca byť aplikovať všetok získaný teoretický poznatok ohľad tvorba podnikateľský plán na vypracovanie plán v podmienka konkrétny podnik . práca byť rozdelený do 3 kapitola . obsahovať 2 grafa , 12 tabulka a 4 príloha . prvý kapitola byť venovaný teória plánovanie , charakteristika a význam podnikateľský plán . hovoriť o požiadavka kladený na podnikateľský plán , o jeho funkcia , štruktúra podľa slovenský aj zahraničný literatúra . zobrazovať aj stručný charakteristika bankový úver . druhý kapitola obsahovať cieľ práca , metodika práca a metóda skúmanie . záverečná kapitola sa zaoberať výsledok práca , teda vypracovanie podnikateľský plán v podmienka konkrétny podnik . | [
"podnikateľský plán",
"finančný plán",
"plánovanie",
"podnik"
] | 8 | 105 | 87 | Ekonomická univerzita v Bratislave | FPM | KPF FPM |
SOCIÁLNA PRÁCA V RIEŠENÍ SYNDRÓMU TÝRANÝCH, ZNEUŽÍVANÝCH A ZANEDBÁVANÝCH DETí. | 1 | Diplomová práca sa zaoberá patologickým javom, ktorý poznáme pod označením syndrómom týraných, zneužívaných a zanedbávaných detí, Ďalej iba syndróm CAN. Cieľom práce bolo načrtnúť problematiku syndrómu týraného, zneužívaného a zanedbávaného dieťaťa a tiež poukázať na nedostatočné informácie o adekvátnom správaní medzi dospelou osobou a dieťaťom a na nízke povedomie o syndróme CAN a o jeho prejavoch. Práca je rozdelená do štyroch kapitol. V prvej kapitole popisujeme historický vývoj postavenia detí od minulosti až po súčasnosť a tiež medzinárodné dokumenty, ktoré zohrávali kľúčovú úlohu pri uznaní a ochrane práv detí. V ďalšej časti charakterizujeme jednotlivé formy a prejavy syndrómu CAN. V tretej kapitole sa venujeme metódam a možnostiam sociálnej práce pri riešení tohto nežiaduceho sociálneho javu, legislatívnym východiskám a tiež národnej stratégii na ochranu detí pred násilím. Cieľom štvrtej, prieskumnej časti bolo potvrdiť si úroveň povedomia a informovanosti detí navštevujúcich základnú školu o syndróme CAN. Potvrdili sme, že v rámci preventívnych opatrení o problematike syndrómu týraného, zneužívaného a zanedbávaného dieťaťa je nevyhnutné poskytovať relevantné informácie hlavnej rizikovej skupine – deťom v školskom veku. | 6 | Gavajová, Dana | Hunyadiová, Stanislava | 2,014 | 78s. | https://opac.crzp.sk/?fn=detailBiblioForm&sid=3092DA57427D6AA49687CBFA73E1 | slovenčina | ihneď | Diplomová práca | 1,395,792,000,000 | SLOVAK | ENGLISH | [
"Dieťa",
"Násilie",
"Ochrana",
"Prevencia",
"Rodičia",
"Syndróm CAN"
] | 1,247 | diplomový práca sa zaoberať patologický jav , ktorý poznať pod označenie syndróm týraný , zneužívaný a zanedbávaný dieťa , ďalej iba syndra can . cieľ práca byť načrtnúť problematika syndróm týraný , zneužívaný a zanedbávaný dieťa a tiež poukázať na nedostatočný informácia o adekvátny správanie medzi dospelý osoba a dieťa a na nízky povedomie o syndróm can a o jeho prejav . práca byť rozdelený do štyri kapitola . v prvý kapitola popisovať historický vývoj postavenie dieťa od minulosť až po súčasnosť a tiež medzinárodný dokument , ktorý zohrávať kľúčový úloha pri uznanie a ochraňa právo dieťa . v ďalší časť charakterizať jednotlivý forma a prejav syndróm can . v tretí kapitola sa venovať metóda a možnosť sociálny práca pri riešenie tento nežiaduci sociálny jav , legislatívny východisko a tiež národný stratégia na ochrana dieťa pred násilie . cieľ štvrtý , prieskumný časť byť potvrdiť si úroveň povedomie a informovanosť dieťa navštevujúci základný škola o syndróm can . potvrdiť byť , že v rámec preventívny opatrenie o problematika syndróm týraný , zneužívaný a zanedbávaný dieťa byť nevyhnutný poskytovať relevantný informácia hlavný rizikový skupina – dieťa v školský vek . | [
"dieťa",
"násilie",
"ochrana",
"prevencia",
"rodič",
"syndra can"
] | 8 | 189 | 172 | Vysoká škola zdravotníctva a sociálnej práce Sv. Alžbety v Bratislave | Michalovce | Ústav Bl. Metoda D. Trčku, Michalovce |
Dimenzie ctižiadostivosti v teste LMI na rôznych typoch stredných škôl | 0 | Abstrakt V našom výskume sme sa zamerali na dimenzie ctižiadostivosti v teste výkonovej motivácie LMI na rôznych typoch stredných škôl. Zisťovali sme rozdiely v úrovni dimenzií ctižiadostivosti medzi študentmi gymnázií a študentmi stredných odborných škôl, medzi chlapcami a dievčatami, a medzi študentmi rovnakého typu školy vzhľadom na záujem o ďalšie štúdium. Výskum sme realizovali na vzorke 180 študentov stredných škôl (89 chlapcov a 91 dievčat) v Bratislave. Paricipanti vyplnili dotazník LMI na zisťovanie motivácie k výkonu. V úrovni dimenzií ctižiadostivosti sme zistili medzi študentmi gymnázií a študentmi stredných odborných škôl rozdiel v dimenzii súťaživosť. Medzi chlapcami a dievčami sa ukázal rozdiel v dimenziách flow a ochota učiť sa. Pri porovnaní úrovne jednotlivých dimenzií ctižiadostivosti vzhľadom na záujem o ďalšie štúdium sme u študentov gymnázií nezistili rozdiely. U študentov stredných odborných škôl sme zistili rozdiely v dimenziách kompenzačné úsilie, hrdosť na výkon, orientácia na status, súťaživosť a cieľavedomosť. Výsledky našej práce by mohli byť inšpiráciou pre ďalšie výskumy podobného typu ako aj pre praktické využívanie dotazníka LMI na zisťovanie výkonovej motivácie pedagógmi alebo poradenskými psychológmi. | 4 | Slotová, Viera | Hennelová, Katarína | 2,011 | 43s. | https://opac.crzp.sk/?fn=detailBiblioForm&sid=3A85F488E2E5A93AA7B6705C63EE | slovenčina | ihneď | Bakalárska práca | 1,303,171,200,000 | SLOVAK | ENGLISH | [
"LMI",
"motivácia",
"výkonová motivácia",
"ctižiadostivosť"
] | 1,256 | abstrakt v náš výskum byť sa zamerať na dimenzia ctižiadostivosť v test výkonový motivácia lmi na rôzny typ stredný škola . zisťovať byť rozdiel v úroveň dimenzie ctižiadostivosť medzi študent gymnázium a študent stredný odborný škola , medzi chlapec a dievča , a medzi študent rovnaký typ škola vzhľad na záujem o ďalší štúdium . výskum byť realizovať na vzorka 180 študent stredný škola ( 89 chlapec a 91 dievčat ) v bratislava . paricipant vyplniť dotazník lmi na zisťovanie motivácia k výkon . v úroveň dimenzie ctižiadostivosť byť zistiť medzi študent gymnázium a študent stredný odborný škola rozdiel v dimenzia súťaživosť . medzi chlapec a dievča sa ukázať rozdiel v dimenzia flow a ochota učiť sa . pri porovnanie úroveň jednotlivý dimenzie ctižiadostivosť vzhľad na záujem o ďalší štúdium byť u študent gymnázium zistiť rozdiel . u študent stredný odborný škola byť zistiť rozdiel v dimenzia kompenzačný úsilie , hrdosť na výkon , orientácia na status , súťaživosť a cieľavedomosť . výsledok náš práca by môcť byť inšpirácia pre ďalší výskum podobný typ ako aj pre praktický využívanie dotazník lmi na zisťovanie výkonový motivácia pedagóg alebo poradenský psychológ . | [
"lmi",
"motivácia",
"výkonový motivácia",
"ctižiadostivosť"
] | 10 | 190 | 171 | Univerzita Komenského v Bratislave | FSEV | FSEV.ÚAP |
Návrh riešenia bezpečnosti leteckého podniku pred počítačovou kriminalitou | 1 | Téma diplomovej práce sa týka osobných údajov a ich ochrany, ktorú v SR rieši Zákon č. 428/2002 Z. z. o ochrane osobných údajov. Ochrana bezpečnosti údajov je zameraná hlavne proti útokom počítačovej kriminality na informačný systém. Rozvoj dnešnej doby a vývoj informačných technológií so sebou súbežne prináša aj nové možné riziká útoku na informačný systém. Na zabránenie a eliminovanie narušenia systému si každý letecký podnik stanoví bezpečnostné ciele a vypracuje bezpečnostný projekt. Súčasťou bezpečnostného projektu sú bezpečnostné smernice, ktoré sú zamerané na bezpečnostné opatrenia ochrany osobných údajov. V práci sú rozpísané prípady narušenia systému a konkrétne bezpečnostné postupy. Prácu s osobnými údajmi môže vykonávať zodpovedná osoba a musia byť dodržané podmienky plynúce z právnej legislatívy a vnútorných bezpečnostných opatrení leteckého podniku. Problematika tejto témy je rozsiahla a stále aktuálna, čo vytvára otvorené diskusie. | 4 | Bodnárová, Michaela | Štancl, Miroslav | 2,013 | 66s. | https://opac.crzp.sk/?fn=detailBiblioForm&sid=5C148BAA13C74FFF346A9E0C6832 | slovenčina | 26.03.2014 | Diplomová práca | 1,368,057,600,000 | SLOVAK | ENGLISH | [
"Osobný údaj",
"informačný systém",
"bezpečnostná smernica",
"bezpečnostné opatrenia"
] | 959 | téma diplomový práca sa týkať osobný údaj a ich ochrana , ktorý v sr riešiť zákon č . 428/2002 z . z . o ochraňa osobný údaj . ochrana bezpečnosť údaj byť zameraný hlavne proti útok počítačový kriminalita na informačný systém . rozvoj dnešný doba a vývoj informačný technológia s seba súbežne prinášať aj nový možný riziko útok na informačný systém . na zabránenie a eliminovanie narušenie systém si každý letecký podnik stanoviť bezpečnostný cieľ a vypracovať bezpečnostný projekt . súčasť bezpečnostný projekt byť bezpečnostný smernica , ktorý byť zameraný na bezpečnostný opatrenie ochrana osobný údaj . v práca byť rozpísaný prípad narušenie systém a konkrétny bezpečnostný postup . práca s osobný údaj môcť vykonávať zodpovedný osoba a musieť byť dodržaný podmienka plynúci z právny legislatíva a vnútorný bezpečnostný opatrenie letecký podnik . problematika táto téma byť rozsiahny a stále aktuálny , čo vytvárať otvorený diskusia . | [
"osobný údaj",
"informačný systém",
"bezpečnostný smernica",
"bezpečnostný opatrenie"
] | 8 | 147 | 133 | Technická univerzita v Košiciach | 1090 | 109007 |
Trestanie mladistvých | 1 | 107 s. Hlavným cieľom tejto diplomovej práce bolo podať kompelxný pohľad právnej úpravy na trestanie mladistvých v Slovenskej republike s ohľadom na jednotlivé inštitúty, ktoré sú jej neodmysliteľnou súčasťou. Diplomová práca je rozdelená do štyroch kapitol, ktoré sú následne rozdelené do ďalších podkapitol. Prvá kapitola obsahuje vymedzenie základnej terminológie ako je mladistvý páchateľ, trestná zodpovednosť, účel trestu a opatrení, ktoré sú potrebné pre pochopenie celej problematiky. V druhej kapitole sa zameriavam na sankcie, výchovné a ochranné opatrenia ukladané mladistvým za ich protiprávne konanie a ich výkon. Tretia kapitola venuje pozornosť právnej úprave trestania mladistvých v Českej republike. Štvrtá kapitola, čiže posledná kapitola zahŕňa tabuľku s rozhodnutiami OS Žilina za obdobie 2013 a 2014 a taktiež rozbor rozsudkov daného súdu, ktorý slúži na lepšie poukázanie spôsobu jeho rozhodovania. Pri rozbore jednotlivých rozsudkov som sa zamerala najmä na skutkovú podstatu trestného činu spáchaného mladistvými a uloženie trestu za jeho spáchanie. | 9 | Paršová, Mariana | Sťahulová, Simona | 2,015 | 107s. | https://opac.crzp.sk/?fn=detailBiblioForm&sid=47B6515BC383524504F33E9562E1 | slovenčina | 01.03.2015 | Diplomová práca | 1,420,416,000,000 | SLOVAK | ENGLISH | [
"mladistvý páchateľ",
"trestná zodpovednosť",
"trestanie mladistvých",
"trestný čin",
"sankcie",
"výchovné opatrenia",
"ochranné opatrenia",
"alternatívne tresty",
"trest odňatia slobody"
] | 1,075 | 107 s . hlavný cieľ táto diplomový práca byť podať kompelxný pohľad právny úprava na trestanie mladistvý v slovenský republika s ohľad na jednotlivý inštitút , ktorý byť jej neodmysliteľný súčasť . diplomový práca byť rozdelený do štyri kapitola , ktorý byť následne rozdelený do ďalší podkapitnúť . prvý kapitola obsahovať vymedzenie základný terminológia ako byť mladistvý páchateľ , trestný zodpovednosť , účel trest a opatrenie , ktorý byť potrebný pre pochopenie celý problematika . v druhý kapitola sa zameriavať na sankcia , výchovný a ochranný opatrenie ukladaný mladistvý za ich protiprávny konanie a ich výkon . tretí kapitola venovať pozornosť právny úprava trestanie mladistvo v český republika . štvrtý kapitola , čiže posledný kapitola zahŕňať tabuľka s rozhodnutie os žilina za obdobie 2013 a 2014 a taktiež rozbor rozsudok daný súd , ktorý slúžiť na dobrý poukázanie spôsob jeho rozhodovanie . pri rozbor jednotlivý rozsudok byť sa zamerať najmä na skutkový podstata trestný čin spáchaný mladistvý a uloženie trest za jeho spáchanie . | [
"mladistvý páchateľ",
"trestný zodpovednosť",
"trestanie mladistvo",
"trestný čin",
"sankcia",
"výchovný opatrenie",
"ochranný opatrenie",
"alternatívny trest",
"trest odňatie sloboda"
] | 7 | 164 | 145 | Univerzita Komenského v Bratislave | PraF | PraF.KTPKK |
Komparácia a diverzita komplexnej starostlivosti o dieťa v ústavnej starostlivosti a profesionálnej náhradnej rodine. | 0 | 68 s.Komparácia a diverzita komplexnej starostlivosti o dieťa v ústavnej starostlivosti a v profesionálnej náhradnej starostlivostiPráca je obsahovo zameraná na uspokojovanie bio–psycho-sociálnych potrieb detí v detskom domove a v profesionálnej náhradnej starostlivosti. Poukazujeme na úlohu a vplyv profesionálnej náhradnej rodiny. Popisujeme a porovnávame komplexnú starostlivosť o dieťa v detskom domove a v profesionálnej náhradnej rodineDiplomová práca má teoreticko – empirický charakter. Prvá kapitola sa zaoberá sa formami náhradnej starostlivosti. Druhá kapitola zdôrazňuje potreby dieťaťa, opisuje vplyv profesionálnej náhradnej rodiny. Obsahom tretej kapitoly sú subjekty zabezpečujúce prípravu na náhradné rodičovstvo a príchod dieťaťa do náhradnej rodiny. Štvrtá kapitola je empirickou častou práce, kde zisťujeme úroveň života detí v detskom domove, opisujeme adaptačnú fázu detí v profesionálnej náhradnej rodine a zisťujeme vplyv profesionálnej náhradnej rodiny na psychickú depriváciu. Rodina je veľmi dôležitá pre zdravý vývoj detí a je neodmysliteľnou súčasťou spoločnosti. | 4 | Barkóciová, Martina | Vanková, Katarína | 2,012 | 78s. | https://opac.crzp.sk/?fn=detailBiblioForm&sid=CCDF67E7FC0AADE0BBB8F1C939FD | slovenčina | ihneď | Diplomová práca | 1,334,620,800,000 | SLOVAK | ENGLISH | [
"Dieťa",
"Rodina",
"Ústavná starostlivosť",
"Profesionálna náhradná starostlivosť"
] | 1,094 | 68 s . komparácia a diverzita komplexný starostlivosť o dieťa v ústavný starostlivosť a v profesionálny náhradný starostlivosť byť obsahovo zameraný na uspokojovanie bio–psycho-sálny potrba dieťa v detský domov a v profesionálny náhradný starostlivosť . poukazovať na úloha a vplyv profesionálny náhradný rodina . popisovať a porovnávať komplexný starostlivosť o dieťa v detský domov a v profesionálny náhradný rodineDiplový práca mať teoreticko – empirický charakter . prvý kapitola sa zaoberať sa forma náhradný starostlivosť . druhý kapitola zdôrazňovať potreba dieťa , opisovať vplyv profesionálny náhradný rodina . obsah tretí kapitola byť subjekt zabezpečujúci príprava na náhradný rodičovstvo a príchod dieťa do náhradný rodina . štvrtý kapitola byť empirický častý práca , kde zisť úroveň život dieťa v detský domov , opisovať adaptačný fáza dieťa v profesionálny náhradný rodina a zisť vplyv profesionálny náhradný rodina na psychický deprivácia . rodina byť veľmi dôležitý pre zdravý vývoj dieťa a byť neodmysliteľný súčasť spoločnosť . | [
"dieťa",
"rodina",
"ústavný starostlivosť",
"profesionálny náhradný starostlivosť"
] | 8 | 152 | 139 | Univerzita Konštantína Filozofa v Nitre | FSVAZ | UKF URS |
Autonómny systém umožňujúci kontrolu a kalibráciu trajektórie objektu pomocou Inertial Navigation Systems | 1 | Diplomová práca sa zaoberá tvorbou systému pre kontrolu a kalibráciu objektu, s použitím inerciálneho navigačného systému xIMU obsahujúci snímače potrebné pre určenie polohy. V práci sú popísané inerciálne snímače, ich princípy a vlastnosti. Ďalej sú popísané vybraté aplikácie, v ktorých sú použité akcelerometre a gyroskopy, vyjadrenie Eulerových uhlov, tvorba programu pre kontrolu a kalibráciu objektu. Cieľom práce bolo vytvoriť aplikáciu, ktorá je schopná podať užívateľovi informáciu o polohe objektu (robotické rameno, pohyblivá platforma). Presnosť inerciálnej navigačnej sústavy udávajú vo veľkej miere použité snímače- akcelerometre a gyroskopy. | 4 | Kiráľ, Marek | Pirník, Rastislav | 2,016 | 73s. | https://opac.crzp.sk/?fn=detailBiblioForm&sid=A86BEDB9942C84EDDA9B328BE596 | slovenčina | ihneď | Diplomová práca | 1,463,616,000,000 | SLOVAK | ENGLISH | [
"inerciálny navigačný systém",
"IMU",
"akcelerometer",
"gyroskop"
] | 656 | diplomový práca sa zaoberať tvorba systém pre kontrola a kalibrácia objekt , s použitie inerciálny navigačný systém cimy obsahujúci snímač potrebný pre určenie poloha . v práca byť popísaný inerciálny snímač , ich princíp a vlastnosť . ďalej byť popísaný vybratý aplikácia , v ktorý byť použitý akcelerometro a gyroskop , vyjadrenie eulerov uhol , tvorba program pre kontrola a kalibrácia objekt . cieľ práca byť vytvoriť aplikácia , ktorý byť schopný podať užívateľ informácia o poloha objekt ( robotický rameno , pohyblivý platforma ) . presnosť inerciálny navigačný sústava udávať v veľký miera použitý snímače- akcelerometro a gyroskop . | [
"inerciálny navigačný systém",
"imu",
"akcelerometer",
"gyroskop"
] | 5 | 100 | 86 | Žilinská univerzita v Žiline | 03000 | 03140 |
Napäťová analýza veľmi zakriveného nosníka | 1 | V tejto bakalárskej práci sa napäťovou analýzou veľmi zakriveného nosníka skúma strojová súčiastka najčastejšie používaná na žeriavoch a to žeriavový hák. Žeriavový hák slúži na zdvíhanie a prenášanie ťažkých bremien. Žeriavový hák sa sleduje od jeho výroby cez zavedenie do prevádzky až po jeho celkovú životnosť ukončenú degradáciou, lomom, zničením. Hák je cyklicky namáhaný kombináciou ťahu a ohybu. Najčastejšou príčinou degradácie háku je únavový lom. V tejto práci sa navrhne žeriavový hák, následne sa zaťaží silou F a skúma sa miesto numericky pomocou napäťovej analýzy a potom aj metódou konečných prvkov. Hlavným cieľom práce je predĺženie životnosti hákov, zvýšenie bezpečnosti pri prevádzke a ekonomickými spôsobmi odstránenie koncentrácie napätia z nebezpečne namáhaných miest. Na základe výsledkov sa navrhnú opatrenia aby nedochádzalo k lomom a k degradácií súčiastok. | 5 | Tomaščák, Dominik | Lengvarský, Pavol | 2,018 | 49s. | https://opac.crzp.sk/?fn=detailBiblioForm&sid=8C4DB14A9D4ED7D2202F164E82F5 | slovenčina | 21.05.2018 | Bakalárska práca | 1,526,860,800,000 | SLOVAK | ENGLISH | [
"deformácia",
"veľmi zakrivený nosník",
"metóda konečných prvkov",
"mkp",
"napäťová analýza"
] | 884 | v táto bakalársky práca sa napäťový analýza veľmi zakrivený nosník skúmať strojový súčiastka často používaný na žeriav a to žeriavový haka . žeriavový haka slúžiť na zdvíhanie a prenášanie ťažký bremeno . žeriavový haka sa sledovať od jeho výroba cez zavedenie do prevádzka až po jeho celkový životnosť ukončený degradácia , lom , zničenie . hák byť cyklicky namáhaný kombinácia ťah a ohyb . sastý príčina degradácia hák byť únavový lom . v táto práca sa navrhnúť žeriavový haka , následne sa zaťažiť sila f a skúmať sa miesto numericky pomoc napäťový analýza a potom aj metóda konečný prvok . hlavný cieľ práca byť predĺženie životnosť hák , zvýšenie bezpečnosť pri prevádzka a ekonomický spôsob odstránenie koncentrácia napätie z nebezpečne namáhaný mesto . na základ výsledok sa navrhnúť opatrenie aby dochádzať k lom a k degradácia súčiastok . | [
"deformácia",
"veľmi zakrivený nosník",
"metóda konečný prvok",
"mkp",
"napäťový analýza"
] | 8 | 138 | 126 | Technická univerzita v Košiciach | 1030 | 103303 |
Subsets and Splits
No community queries yet
The top public SQL queries from the community will appear here once available.