Translated Answer stringlengths 1 32 ⌀ | Translated Formula stringlengths 3 175 ⌀ | Original Solution Type stringclasses 25 values | Body_translated stringlengths 11 300 | Question_translated stringlengths 7 121 |
|---|---|---|---|---|
1 (الدولار) | 19/2=9 r1 | Surplus | فاطمة لديها 19 دولارًا وأراد شراء أكبر عدد ممكن من المجلدات. إذا كان سعر المجلد الواحد 2 دولار، | كم تبقى بعد أن اشترى المجلدات؟ |
9 (الحافلات المدرسية) | 86/9=9 r5 | Floor-Division | 86 طالبًا سيذهبون في رحلة مشي. يمكن لكل حافلة مدرسية أن تستوعب 9 طلاب. | كم عدد الحافلات المدرسية المطلوبة؟ |
5 طلاب | 86/9=9 r5 | Surplus | 86 طالبًا سيذهبون في رحلة مشي. يمكن لكل حافلة مدرسية أن تستوعب 9 طلاب. | كم عدد الطلاب المتبقين؟ |
3 (محايات) | 42/12=3 r6 | Floor-Division | أعطى المعلم 42 قلم رصاص لـ 12 طالبًا بالتساوي. | كم عدد الأقلام التي حصل عليها كل طالب؟ |
6 (ستة أقلام رصاص) | 42/12=3 r6 | Surplus | أعطى المعلم 42 قلم رصاص لـ 12 طالبًا بالتساوي. | كم عدد الأقلام المتبقية؟ |
3 (أشجار) | 29/9=3 r2 | Floor-Division | ذهب تسعة أولاد لسقي الأشجار. كانت هناك 29 شجرة. إذا سقى كل واحد منهم نفس العدد من الأشجار، | كم عدد الأشجار التي سقاها كل ولد؟ |
2 (أشجار) | 29/9=3 r2 | Surplus | 9 أولاد ذهبوا لري الأشجار. كان هناك 29 شجرة. إذا قام كل واحد منهم بري نفس العدد من الأشجار، | كم عدد الأشجار المتبقية؟ |
8 (أجهزة الكمبيوتر المحمولة) | 44/5=8 r4 | Floor-Division | كان هناك 44 جهاز لابتوب في المتجر، وقامت هالة بتقسيمهم بالتساوي إلى 5 صفوف. | كم عدد الحواسيب المحمولة في كل صف؟ |
4 (أجهزة الكمبيوتر المحمولة) | 44/5=8 r4 | Surplus | كان هناك 44 جهاز لابتوب في المتجر، وقامت هالة بتقسيمهم بالتساوي إلى 5 صفوف. | كم بقي؟ |
4 (الكلب) | 22/5=4 r2 | Floor-Division | يوجد 22 كلبًا في المزرعة. يعيشون في 5 منازل للكلاب بالتساوي. | كم عدد الكلاب في كل بيت للكلاب؟ |
2 (الكلب) | 22/5=4 r2 | Surplus | هناك 22 كلبًا في المزرعة. يعيشون في 5 منازل للكلاب بالتساوي. | كم عدد الكلاب المتبقية؟ |
5 (بالونات) | 39/7=5 r4 | Floor-Division | قسم 39 بالونًا إلى 7 مجموعات متساوية. | كم عدد البالونات في كل مجموعة؟ |
4 (بالونات) | 39/7=5 r4 | Surplus | قسم 39 بالونًا إلى 7 مجموعات متساوية. | كم عدد البالونات المتبقية؟ |
7 (سلة كرة السلة) | 54/7=7 r5 | Floor-Division | اشترت المدرسة 54 كرة سلة ووزعتها بالتساوي على 7 فصول. | كم عدد كرات السلة التي حصلت عليها كل صف؟ |
5 (كرة السلة) | 54/7=7 r5 | Surplus | اشترت المدرسة 54 كرة سلة ووزعتها بالتساوي على 7 فصول. | كم عدد كرات السلة المتبقية؟ |
6 طلاب | 32/5=6 r² | Floor-Division | هناك 32 طالبًا في الفصل. قام المعلم بتقسيمهم إلى 5 مجموعات متساوية. | كم عدد الطلاب في كل مجموعة؟ |
2 (طلاب) | 32/5=6 r² | Surplus | هناك 32 طالبًا في الفصل. قام المعلم بتقسيمهم إلى 5 مجموعات متساوية. | كم عدد الطلاب المتبقين؟ |
15 (براميل كبيرة) | 95/6=15 r5 | Floor-Division | اشترت شركة نقل 95 طنًا من النفط. يمكن للبرميل الكبير أن يحتوي على 6 أطنان من النفط ويمكن للبرميل الصغير أن يحتوي على 5 أطنان من النفط. من أجل استخدام أقل عدد من البراميل وأن يكون كل برميل مشغولًا بالكامل، | كم عدد البراميل الكبيرة التي يجب استخدامها؟ |
1 (براميل صغيرة) | 95/6=15 r5; 5/5=1 | Common-Division | اشترت شركة نقل 95 طنًا من النفط. يمكن للبرميل الكبير أن يحتوي على 6 أطنان من النفط ويمكن للبرميل الصغير أن يحتوي على 5 أطنان من النفط. من أجل استخدام أقل عدد من البراميل وأن تكون كل برميل مشغولة بالكامل، | كم عدد البراميل الصغيرة التي يجب استخدامها؟ |
6 (قطع طويلة) | 27/4=6.75 r3 | Floor-Division | يحتاج العامل إلى قطع حبل طوله 27 ياردة إلى بعض القطع الطويلة بطول 4 ياردات لكل منها وبعض القطع القصيرة بطول 1 ياردة لكل منها. من أجل صنع أقل عدد من القطع، | كم عدد القطع الطويلة التي يجب قصها؟ |
3 قطع قصيرة | 27/4=6 r3; 3/1=3 | Common-Division | يحتاج العامل إلى قطع حبل طوله 27 ياردة إلى بعض القطع الطويلة بطول 4 ياردات لكل منها وبعض القطع القصيرة بطول 1 ياردة لكل منها. من أجل صنع أقل عدد من القطع، | كم عدد القطع القصيرة التي يجب قصها؟ |
8 (محافظ) | 122 مقسومة على 15 تساوي 8 r² | Floor-Division | 15 طالبًا قسموا 122 محفظة من اللوحات. يجب أن يحصل كل طالب على نفس عدد المحافظ. | كم عدد محافظ اللوحات التي سيحصل عليها كل واحد منهم؟ |
2 (محافظ) | 122 مقسومة على 15 تساوي 8 r² | Surplus | 15 طالبًا قسّموا 122 محفظة من اللوحات. يجب أن يحصل كل طالب على نفس عدد المحافظ. | كم عدد محافظ اللوحات التي ستبقى؟ |
9 (فريق) | 172/18=9 r10 | Floor-Division | 172 طالباً يشكلون فرقاً لمسابقة تسلق الجبال. يجب أن يتكون كل فريق من 18 طالباً. | كم عدد الفرق التي يمكنهم تشكيلها؟ |
10 طلاب | 172/18=9 r10 | Surplus | 172 طالباً يشكلون فرقاً لمسابقة تسلق الجبال. يجب أن يتكون كل فريق من 18 طالباً. | كم عدد الطلاب الذين لن يكونوا في الفريق؟ |
8 (شاحنات كبيرة) | 134/15=8 r14 | Floor-Division | سعود يريد تحميل 134 طنًا من فواكهه. يمكن للشاحنة الكبيرة تحميل 15 طنًا من الفواكه ويمكن للشاحنة الصغيرة تحميل 7 أطنان. من أجل استخدام أقل عدد من الشاحنات وأن تكون كل شاحنة مشغولة بالكامل، | كم عدد الشاحنات الكبيرة التي يجب استخدامها؟ |
2 (شاحنات صغيرة) | 134/15=8 r14; 14/7=2 | Common-Division | سعود يريد تحميل 134 طنًا من فواكهه. يمكن للشاحنة الكبيرة تحميل 15 طنًا من الفواكه ويمكن للشاحنة الصغيرة تحميل 7 أطنان. من أجل استخدام أقل عدد من الشاحنات وأن تكون كل شاحنة مشغولة بالكامل، | كم عدد الشاحنات الصغيرة التي يجب استخدامها؟ |
51 (قطع من الشريط) | 3730 / 73 = 51 r7 | Floor-Division | العنود قطعت قطعًا متساوية الطول من شريط طوله 3730 سم. إذا كان طول كل قطعة 73 سم، | كم عدد قطع الشريط التي يبلغ طولها 73 سم قامت العنود بصنعها؟ |
7 (سم) | 3730 / 73 = 51 r7 | Surplus | العنود قطعت قطعًا متساوية الطول من شريط طوله 3730 سم. إذا كان طول كل قطعة 73 سم، | كم تبقى من الشريط الأصلي؟ |
8 (غرف كبيرة) | 26/3=8 r2 | Floor-Division | مجموعة سياحية مكونة من 26 شخصًا. في فندق، يريدون استئجار بعض الغرف الكبيرة لثلاثة أشخاص في كل غرفة وبعض الغرف الصغيرة لشخصين في كل غرفة. من أجل استئجار أقل عدد من الغرف وأن تكون كل غرفة مشغولة بالكامل، يجب أن يكون عدد الغرف الكبيرة 11 وعدد الغرف الصغيرة 15. | كم عدد الغرف الكبيرة التي يجب استئجارها؟ |
1 (غرف صغيرة) | 26/3=8 r2; 2/2=1 | Common-Division | مجموعة سياحية مكونة من 26 شخصًا. في فندق، يريدون استئجار بعض الغرف الكبيرة لثلاثة أشخاص في كل غرفة وبعض الغرف الصغيرة لشخصين في كل غرفة. من أجل استئجار أقل عدد من الغرف وضمان شغل كل غرفة بالكامل، يجب أن يكون عدد الغرف الكبيرة مساويًا لعدد الغرف الصغيرة. | كم عدد الغرف الصغيرة التي يجب استئجارها؟ |
19 (سلة) | 495/25=19 r20 | Floor-Division | سعود جمع 495 تفاحة وقام بتوزيعها بالتساوي في بعض السلال. إذا كان هناك 25 تفاحة في كل سلة، | كم عدد سلال التفاح؟ |
20 (تفاح) | 495/25=19 r20 | Surplus | سعود جمع 495 تفاحة وقام بتوزيعها بالتساوي في بعض السلال. إذا كان هناك 25 تفاحة في كل سلة، | كم عدد التفاح الذي لم يتم تفريغه؟ |
12 (مجموعات كبيرة) | 90/7=12 r6 | Floor-Division | يريد فصل الباليه تقسيم أعضائه الـ 90 إلى بعض المجموعات الكبيرة التي تضم 7 أعضاء لكل مجموعة وبعض المجموعات الصغيرة التي تضم 3 أعضاء لكل مجموعة. من أجل تقليل عدد المجموعات، | كم عدد المجموعات الكبيرة التي يجب أن تُنشأ؟ |
2 (مجموعات صغيرة) | 90/7=12 r6; 6/3=2 | Common-Division | يريد فصل الباليه تقسيم أعضائه الـ 90 إلى بعض المجموعات الكبيرة التي تضم 7 أعضاء لكل منها وبعض المجموعات الصغيرة التي تضم 3 أعضاء لكل منها. من أجل تقليل عدد المجموعات، | كم عدد المجموعات الصغيرة التي يجب أن تُنشأ؟ |
16 (أكواب) | 1050/65=16 r10 | Floor-Division | كان هناك 1,050 مل من الشاي في إبريق. قامت داليا بصب الشاي في بعض الأكواب. إذا كان هناك 65 مل من الشاي في كل كوب، | كم عدد الأكواب التي تم ملؤها بالشاي؟ |
10 (مل) | 1050/65=16 r10 | Surplus | كان هناك 1,050 مل من الشاي في إبريق. قامت داليا بصب الشاي في بعض الأكواب. إذا كان هناك 65 مل من الشاي في كل كوب، | كم تبقى من الشاي في الإبريق؟ |
2 (الفيتامينات) | 250/12=20 r10; 12-10=2 | Subtraction | هناك 250 فيتامينًا في الزجاجة. يأخذ خالد 12 فيتامينًا يوميًا. | كم عدد الفيتامينات التي ينقصها خالد في اليوم الذي تنتهي فيه الزجاجة؟ |
6 (أرانب) | 164/17=9 r11; 17-11=6 | Subtraction | اشترى المزارع 164 أرنبًا. إذا أراد المزارع ملء 17 قفصًا بنفس عدد الأرانب، | كم عدد الأرانب التي يجب على المزارع شراؤها؟ |
22 مصاصة | 650 ÷ 42 = 15 r20; 42 - 20 = 22 | Subtraction | 650 مصاصة سيتم توزيعها على 42 طفلًا. إذا شارك جميع الأطفال جميع المصاصات بالتساوي، | كم عدد المصاصات الإضافية المطلوبة على الأقل؟ |
5 (فطائر) | 85/10=8 r5; 10-5=5 | Subtraction | العنود صنعت 85 فطيرة. إذا أرادت أن تملأ 10 صناديق بنفس عدد الفطائر، | كم عدد الفطائر التي يجب أن تصنعها؟ |
11 (كتب جديدة) | 4305/83=51 r72; 83-72=11 | Subtraction | تشتري المكتبة 4,305 كتابًا جديدًا. إذا أرادت ترتيبها بالتساوي على 83 رفًا، | كم عدد الكتب الجديدة التي يجب شراؤها؟ |
10 (مكاتب) | 88/14=6 r4؛ 14-4=10 | Subtraction | تشتري شركة 88 مكتبًا لـ 14 مكتبًا. إذا كان يجب أن يحصل كل مكتب على عدد متساوٍ من المكاتب، | كم عدد المكاتب الإضافية المطلوبة على الأقل؟ |
8 (خرز) | 367/15=24 r7؛ 15-7=8 | Subtraction | العنود لديها 367 خرزة وتريد استخدام كل الخرزات لصنع عقود. إذا أرادت صنع 15 عقدًا وكل منها يحتوي على نفس عدد الخرزات، | كم عدد الخرزات التي تحتاجها؟ |
121 (أكواب البودينغ) | 315/218=1 r97; 218-97=121 | Subtraction | هناك 315 كوبًا من البودينغ لتوزيعها على 218 طالبًا. إذا أراد كل منهم عددًا متساويًا من أكواب البودينغ، | كم عدد أكواب البودينغ الإضافية المطلوبة على الأقل؟ |
7 ألغاز | 389/18=21 r11; 18-11=7 | Subtraction | العنود لديه 389 لغزًا لـ 18 من طلابه لتخمينها. إذا أراد أن يخمن الطلاب نفس عدد الألغاز، يجب عليه تقسيم 389 على 18. | على الأقل، كم عدد الألغاز الإضافية التي يحتاج لتوزيعها؟ |
27 (كراسي) | 1093/35=31 r8; 35-8=27 | Subtraction | تشتري المدرسة 1,093 كرسيًا. إذا أرادت توزيعها بالتساوي على 35 فصلًا دراسيًا، | كم عدد الكراسي التي يجب شراؤها؟ |
فرشاة أسنان العنود | 17 سنتيمترًا (فرشاة أسنان ميندي) < 17+1=18 سنتيمترًا (فرشاة أسنان سيزار) | Comparison | فرشاة أسنان داليا طولها 17 سنتيمترًا. فرشاة أسنان العنود أطول من فرشاة أسنان داليا بسنتيمتر واحد. | من لديه فرشاة أسنان أطول؟ |
سارة | 24 سم (تومي) < 24 + 12 = 36 سم (سارة) | Comparison | كلب سعود طوله 24 سم. كلب سارة أطول من كلب سعود بـ 12 سم. | من لديه الكلب الأطول؟ |
جون | 18 سم (تيم) < 18 + 2 = 20 سم (جون) | Comparison | حذاء خالد طوله 18 سم. حذاء سارة أطول بـ 2 سم من حذاء خالد. | من لديه الحذاء الأطول؟ |
هاري | 34 سم (هاري) > 34-3=31 سم (هيرميون) | Comparison | عصا السحر لهالة طولها 34 سم. عصا السحر لهيرميون أقصر بـ 3 سم من عصا هالة. | من لديه العصا السحرية الأطول؟ |
جون | 175 سم (سام) < 175 + 20 = 195 سم (جون) | Comparison | العنود طولها 175 سم. سارة أطول من العنود بـ 20 سم. | من الأطول؟ |
أليكس | 55 سم (توم) > 55 - 15 = 40 سم (أليكس) | Comparison | حقيبة فاطمة طولها 55 سم. حقيبة داليا أقصر بـ 15 سم من حقيبة فاطمة. | من لديه الحقيبة المدرسية الأصغر؟ |
جيم | 250 سم (أليكس) < 250 + 20 = 270 سم (جيم) | Comparison | طول صنارة الصيد الخاصة بداليا هو 250 سم. صنارة الصيد الخاصة بهياء أطول بـ 20 سم من صنارة داليا. | من لديه صنارة الصيد الأطول؟ |
جيمي | 200 سم (إيميلي) < 200 + 20 = 220 سم (جيمي) | Comparison | طول سرير ليلى هو 200 سم. سرير سارة أطول بـ 20 سم من سرير ليلى. | من السرير الأطول؟ |
350 جرام | (800/2)-((2200-(800/2)*5)/4)=350 | Subtraction | وزن كيسين من رقائق البطاطس هو 800 جرام. الوزن الإجمالي لخمس أكياس من رقائق البطاطس وأربع زجاجات من العصير هو 2 كجم و200 جرام. | كم تزن كيس الشيبس أكثر من زجاجة العصير؟ |
10 (ج) | ((140-(100/5)*4)/2)-(100/5)=10 | Subtraction | وزن 5 ألماس هو 100 جرام. الوزن الإجمالي لأربعة ألماس واثنين من اليشم هو 140 جرام. | كم هو أثقل اليشم مقارنة بالماس؟ |
10 (كجم) | خطأ | Subtraction | وزن 5 أسرة مفردة هو 50 كجم. الوزن الإجمالي لـ 2 سرير فردي و 4 سرير مزدوج هو 100 كجم. | كم هو أثقل السرير المزدوج عن السرير الفردي؟ |
150 جرام | (600/3)-((1050-(600/3)*4)/5)=150 | Subtraction | وزن 3 زجاجات هو 600 جرام. الوزن الإجمالي لـ 4 زجاجات و 5 زجاجات بلاستيكية هو 1 كجم و 50 جرام. | كم زجاجة زجاج أثقل من زجاجة بلاستيكية؟ |
5 (كجم) | ((65-(25/5)*3)/5)-(25/5)=5 | Subtraction | وزن 5 ثعالب هو 25 كجم. الوزن الإجمالي لـ 3 ثعالب و 5 كلاب هو 65 كجم. | كم هو وزن الكلب أكثر من وزن الثعلب؟ |
850 (جم) | (5200/4)-((5700-(5200/4)*3)/4)=850 | Subtraction | وزن 4 بطيخات هو 5 كجم 200 جم. الوزن الإجمالي لـ 3 بطيخات من هذا النوع و 4 أناناسات هو 5 كجم 700 جم. | كم هو أثقل البطيخ مقارنة بالأناناس؟ |
100 جرام | (800/4)-((1100-(800/4)*3)/5)=100 | Subtraction | وزن 4 كعكات هو 800 جرام. الوزن الإجمالي لـ 3 كعكات و 5 قطع من الخبز هو 1 كجم 100 جرام. | كم هو وزن الكعكة أثقل من قطعة الخبز؟ |
null | (8*60 (دقيقة/ساعة) + 10) + LCM[50,25,40] + 0 = 690 (دقيقة); 690/60 (دقيقة/ساعة) = 11 r30; hh:mm = 11:30 | Addition | يغادر القطار من لندن إلى باريس كل 50 دقيقة. يغادر القطار الثاني من لندن إلى برلين كل 25 دقيقة. يغادر القطار من لندن إلى دبلن كل 40 دقيقة. إذا غادرت القطارات الثلاثة معًا في الساعة 8:10 من لندن، | في أي وقت سينطلقان معًا مرة أخرى؟ |
14:55 | (12*60 (دقيقة/ساعة) + 55) + LCM[10,8,12] + 0 = 895 (دقيقة); 895/60 (دقيقة/ساعة) = 14 r55; hh:mm = 14:55 | Addition | ليلى تحزم حقيبة من الفواكه كل 10 دقائق، والعنود تحزم حقيبة من الفواكه كل 8 دقائق وهالة تحزم حقيبة من الفواكه كل 12 دقيقة. إذا بدأوا في تعبئة ثلاث حقائب من الفواكه في نفس الوقت في الساعة 12:55، | في أي وقت سيبدأون في التعبئة في نفس الوقت مرة أخرى؟ |
20:13 | (19*60 (دقيقة/ساعة) + 43) + LCM[5,10,15] + 0 = 1213 (دقيقة); 1213/60 (دقيقة/ساعة)=20 r13; hh:mm=20:13 | Addition | هناك ثلاثة ساعات في المتجر. الساعة الأولى تدق كل 5 دقائق، والساعة الثانية تدق كل 10 دقائق والساعة الثالثة تدق كل 15 دقيقة. إذا كانت آخر مرة دق فيها الساعات الثلاث معًا في الساعة 19:43، | في أي وقت ستتوافق الأجراس الثلاثة مرة أخرى؟ |
3:45 | (2*60 (دقيقة/ساعة) + 45) + LCM[20,15,10] + 0 = 225 (دقيقة); 225/60 (دقيقة/ساعة) = 3 r45; hh:mm = 3:45
ملاحظة: LCM تعني المضاعف المشترك الأصغر. | Addition | إذا غادرت ثلاث حافلات من المحطات B و C و D معًا في الساعة 2:45. | في أي وقت ستغادر ثلاث حافلات أخرى المحطات الثلاث معًا مرة أخرى؟ |
12:10 | (10*60 (دقيقة/ساعة) + 10) + LCM[60,30,40] + 0 = 730 (دقيقة); 730/60 (دقيقة/ساعة) = 12 r10; hh:mm = 12:10
ملاحظة: LCM تعني المضاعف المشترك الأصغر. | Addition | هناك ثلاثة رؤساء في لعبة الكمبيوتر. يظهر الرئيس A كل ساعة. يظهر الرئيس B كل 30 دقيقة. يظهر الرئيس C كل 40 دقيقة. إذا ظهر الثلاثة رؤساء معًا في الساعة 10:10، | في أي وقت سيظهر الرؤساء الثلاثة معًا مرة أخرى في اللعبة؟ |
14:10 | (8*60 (دقيقة/ساعة) + 10) + LCM[90,120,60] + 0 = 850 (دقيقة); 850/60 (دقيقة/ساعة) = 14 r10; hh:mm = 14:10 | Addition | ثلاثة عمال، أ، ب، وج، يعملون في مصنع دراجات. أ ينهي تجميع دراجة كل 1 ساعة و30 دقيقة. ب ينهي تجميع دراجة كل ساعتين. ج ينهي تجميع دراجة كل ساعة. إذا بدأوا تجميع ثلاث دراجات في نفس الوقت في الساعة 8:10، | في أي وقت سيبدأون التجمع في نفس الوقت مرة أخرى؟ |
17:03 | (14*60 (دقيقة/ساعة) + 15) + LCM[8,12,14] + 0 = 1023 (دقيقة); 1023/60 (دقيقة/ساعة)=17 r3; hh:mm=17:03
ملاحظة: LCM تعني المضاعف المشترك الأصغر. | Addition | ثلاثة عمال نظافة، أ، ب، وج، يقومون بتنظيف نوافذ مبنى. العامل أ ينظف نافذة كل 8 دقائق، والعامل ب كل 12 دقيقة، والعامل ج كل 14 دقيقة. إذا بدأوا بتنظيف ثلاث نوافذ في نفس الوقت في الساعة 14:15، | في أي وقت سيبدأ تنظيف النوافذ في نفس الوقت مرة أخرى؟ |
9:24 | (7*60 (دقيقة/ساعة) + 48) + LCM[16,32,24] + 0 = 564 (دقيقة); 564/60 (دقيقة/ساعة)=9 r24; hh:mm=9:24 | Addition | ثلاثة عمال يعملون على قطع الأشجار. العامل X يمكنه قطع شجرة كل 16 دقيقة، والعامل Y كل 32 دقيقة، والعامل C كل 24 دقيقة. إذا بدأوا بقطع ثلاثة أشجار في نفس الوقت في الساعة 7:48، كم من الوقت سيستغرقهم قطع جميع الأشجار الثلاثة؟ | في أي وقت سيبدأون بقطع الأشجار في نفس الوقت مرة أخرى؟ |
15:55 | (9*60 (دقيقة/ساعة) + 15) + LCM[40,80,100] + 0 = 955 (دقيقة); 955/60 (دقيقة/ساعة) = 15 r55; hh:mm = 15:55 | Addition | ثلاثة نجارين يقومون بتركيب بعض الأبواب في مبنى. يقوم فهد A بتركيب باب كل 40 دقيقة، ويقوم فهد B بتركيب باب كل ساعة و20 دقيقة، ويقوم علي بتركيب باب كل ساعة و40 دقيقة. إذا بدأوا بتركيب ثلاثة أبواب في نفس الوقت في الساعة 9:15، | في أي وقت سيتم تركيب الأبواب مرة أخرى؟ |
43.07 (دولارات) | 68.50 - 25.43 = 43.07 | Subtraction | سعود وفر 68.50 دولارًا. إذا وفر سعود 25.43 دولارًا أكثر من هيا، | كم ادخرت هياء؟ |
14.57 (دولار) | 53.90-39.33=14.57 | Difference | سعود حصل على 53.90 دولارًا. ريم حصلت على 39.33 دولارًا. | كم كسب سعود من المال أكثر من ريم؟ |
5:6 | 15:18=5:6 | Ratio | هناك 15 ولداً و18 بنتاً في الصف الخامس. | ما هي نسبة الأولاد إلى البنات في الصف الخامس؟ |
3:4 | 12:16=3:4 | Ratio | ريم اشترت 12 جوافة و16 تفاحة. | ما هي نسبة الجوافة إلى التفاح؟ |
4:5 | 8:10=4:5 | Ratio | سارة لديها 8 حلوى وخالد لديه 10 حلوى. | ما هي نسبة حلوى سارة إلى حلوى خالد؟ |
النص: 2:3
النص المترجم: 2:3 | 10:15=2:3 | Ratio | تطلب هالة 10 بيتزا بالدجاج و15 بيتزا بالخضروات لحفلة عيد ميلاد. | ما هي نسبة البيتزا بالدجاج إلى البيتزا بالخضروات؟ |
3:4 | 48:64=3:4 | Ratio | في محمية للحيوانات، يوجد 48 غزالًا و64 قردًا. | ما هي نسبة الغزلان إلى القرود؟ |
النص: 2:3
النص المترجم: 2:3 | النص الأصلي: 56:84=2:3
النص المترجم: 56:84=2:3 | Ratio | علي يحصل على 56 في الرياضيات و84 في العلوم. | ما هي نسبة درجاته في الرياضيات إلى العلوم؟ |
3:5 | النسبة بين 75 و 125 هي 3:5 | Ratio | اشترى بائع الفاكهة 75 مانجو و125 تفاحة من البائع. | ما هي نسبة المانجو إلى التفاح التي تم شراؤها؟ |
9:10 | 81:90=9:10 | Ratio | تحتفظ مدرسة ريم بمكتبة تحتوي على 81 كتابًا باللغة الإنجليزية و90 كتابًا في الرياضيات. | ما هي نسبة عدد الكتب الإنجليزية إلى عدد كتب الرياضيات؟ |
17:12 | 425:300=17:12 | Ratio | في حفل موسيقي حي، شارك 425 صبيًا و300 فتاة. | ما هي نسبة الأولاد إلى البنات؟ |
النص: 2:5 | النسبة 432:1080 تساوي 2:5 | Ratio | بائع البيض يجد 432 بيضة إما فاسدة أو مكسورة و1080 بيضة في حالة جيدة. | ما هي نسبة البيض الفاسد إلى البيض الجيد؟ |
6:7 | 360:420=6:7 | Ratio | كاثي حصلت على 360 في الربع الأول و420 في الربع الثاني. | ما هي نسبة الدرجات في الربع الأول إلى الربع الثاني؟ |
3:4 | 240:320=3:4 | Ratio | يتكون السبيكة من 240 جرامًا من النيكل و320 جرامًا من النحاس. | ما هي نسبة النيكل إلى النحاس؟ |
18 (بنات) | 2:3=12:18 | Ratio | نسبة الأولاد إلى البنات في رياض الأطفال هي 2:3. إذا كان عدد الأولاد 12، | كم عدد الفتيات؟ |
8 (برتقال سيء أو فاسد) | 3:1=24:8 | Ratio | في سلة، هناك 24 برتقالة جيدة والباقي برتقال سيء. نسبة البرتقال الجيد إلى البرتقال السيء هي 3:1. | عدد البرتقال الفاسد. |
20 (كرات بيضاء) | النص الأصلي: 4:5=16:20
النص المترجم: 4:5=16:20 | Ratio | في روضة أطفال، هناك 16 كرة حمراء والباقي كرات بيضاء. نسبة الكرات الحمراء إلى الكرات البيضاء هي 4:5. | عدد الكرات البيضاء. |
24 (ميل) | 3:4=18:24 | Ratio | المسافة التي قطعتها نورة وخالد بنسبة 3:4. المسافة التي قطعتها نورة هي 18 ميلًا. | اعثر على المسافة التي قطعها خالد. |
5 أشخاص | 15-7+2-5=5 | TVQ-Initial | عندما ركب علي الحافلة، لاحظ بعض الأشخاص جالسين. في المحطة التالية، صعد 5 أشخاص ونزل 2 من الأشخاص. بعد محطتين، صعد 7 أشخاص ونزل 15 شخصًا في المحطة الأخيرة. | كم عدد الأشخاص الذين كانوا في الحافلة عندما صعد علي إلى الحافلة؟ |
40 (أكياس) | أقل مضاعف مشترك للعددين 20 و 10 و 8 هو 40. | LCM | قرر علي إعداد سلال هدايا لجمع التبرعات. تباع البالونات في أكياس تحتوي على 20 بالونًا، وتباع الأبواق في أكياس تحتوي على 10 أبواق، وهناك 8 ألواح حلوى في كل عبوة. | كم عدد كل نوع يجب أن يشتري حتى يكون هناك عدد متساوٍ من البالونات والقرون وقطع الحلوى في كل سلة؟ |
المتصل الستون. | أقل مضاعف مشترك للعددين 12 و 15 هو 60. | LCM | محطة إذاعية تقوم بحملة ترويجية يحصل فيها كل المتصل رقم 12 على تذكرة حفل مجانية وكل المتصل رقم 15 يحصل على رحلة ليموزين. | من سيكون المتصل الأول الذي سيفوز بكلا المسابقتين؟ |
3 (ثلاثة حزم) | LCM[5,10]=10; (10/5)+(10/10)=3 | Addition | تُباع الأكواب في عبوات تحتوي على 5 أكواب وتُباع الأطباق في عبوات تحتوي على 10 أطباق. إذا كنت ترغب في الحصول على نفس العدد من كل عنصر لحفلة، | ما هو أقل عدد من الطرود التي تحتاج إلى شرائها؟ |
3 (قطع من الفاكهة) | المضاعف المشترك الأصغر للأعداد 15 و9 و18 هو 3. | GCD | سامي لديه 15 برتقالة و9 خوخ و18 كمثرى. تريد وضع جميع الفواكه في سلال بحيث تحتوي كل سلة على نفس العدد من قطع الفاكهة. دون خلط الفواكه، | ما هو أكبر عدد من قطع الفاكهة التي يمكن لسامي وضعها في كل سلة؟ |
48 يومًا | أقل مضاعف مشترك للعددين 6 و 4 و 16 هو 48. | LCM | إذا قامت ليلى بجميع الأنشطة الثلاثة اليوم، فإنها ستقوم بالسباحة والجري وركوب الدراجة بعد 6 + 4 + 16 = 26 يومًا. | في كم يوم ستقوم بجميع الأنشطة الثلاثة مرة أخرى في نفس اليوم؟ |
2 (أقراص مضغوطة) | المضاعف المشترك الأصغر للأعداد 14 و12 و8 هو 2. | GCD | تحتاج فاطمة إلى شحن 14 قرصًا مدمجًا من نوع الروك، و12 قرصًا مدمجًا من نوع الكلاسيكي، و8 أقراص مدمجًا من نوع البوب. يمكنها تعبئة نوع واحد فقط من الأقراص المدمجة في كل صندوق ويجب عليها تعبئة نفس العدد من الأقراص المدمجة في كل صندوق. | ما هو أكبر عدد من الأقراص المدمجة التي يمكن لفاطمة وضعها في كل صندوق؟ |
9 (النباتات) | GCD(45,81,63)=9 | GCD | أريد أن أزرع 45 زهرة دوار الشمس و81 نبات ذرة و63 نبات طماطم في حديقتي. إذا وضعت نفس العدد من النباتات في كل صف وكل صف يحتوي على نوع واحد فقط من النباتات، | ما هو أكبر عدد من النباتات يمكنني وضعه في صف واحد؟ |
210 يومًا | أقل مضاعف مشترك لـ 30 و 7 هو 210. | LCM | يحدث القمر الكامل كل 30 يومًا. إذا كان آخر قمر كامل قد حدث يوم الجمعة، | كم عدد الأيام التي ستمر قبل أن يحدث القمر الكامل مرة أخرى يوم الجمعة؟ |
48 (بنسات) | ((((3*2)*2)*2)*2)=48 | Multiplication | ليلى لديها صندوق مال سحري. كل يوم يضاعف الصندوق عدد العملات المعدنية الموضوعة داخله. وضعت ليلى 3 بنسات في يوم الاثنين. نظرت داخل صندوقها يوم الجمعة. | كم عدد البنسات التي شاهدتها ليلى؟ |
77 | 68 + 15 - 6 = 77 | TVQ-Final | إذا وضعت الرقم 68 في آلتي الحاسبة، فإن النتيجة ستكون 53. | ما هو الرقم الذي سيظهر من الآلة؟ |
Subsets and Splits
No community queries yet
The top public SQL queries from the community will appear here once available.