instruction
stringlengths
6
231
output
stringlengths
1
49
input
stringclasses
1 value
서울시 보육반장 사업모델도 내에서 one stop 육아서비스를 제공하는 사람을 뭐라고 불러
보육코디네이터
one stop 육아 서비스를 서울시 보육반장 사업모델도 안에서 제공하는 사람을 뭐라고 해
보육코디네이터
one stop 육아서비스를 해주는 사람을 서울시 보육반장 사업모델도 내에서 뭐라고 하니
보육코디네이터
one stop 교육서비스를 해주는 사람을 뉴욕시 보육반장 사업모델도 내에서 뭐라고 하지
보육코디네이터
무슨 사업이 다문화 아동과 부모를 한꺼번에 지원하여 아동의 전인적 발달을 도모해
다문화가정 아동지원
아동의 전인적 발달을 도모하려는 어떤 사업으로 다문화 아동과 부모가 함께 지원받지
다문화가정 아동지원
아동의 전인적 발달을 목표로 다문화 아동과 부모를 같이 뒷받침하는 사업은 뭐야
다문화가정 아동지원
다문화 가정을 반대하는 어떤 사업이 사회의 전인적 발달을 방해하고 있어
다문화가정 아동지원
전래동화를 활용한 이중언어프로그램은 어떤 가족 유형의 아동의 언어 발달에 도움을 줄까
다문화가족
어떤 가족 유형의 아동의 언어 성장에 전래동화를 이용한 이중언어프로그램이 도움을 주니
다문화가족
어떤 가족의 유형 아동에게 전래동화를 이용한 이중언어프로그램이 언어를 기르는 데 도움을 줘
다문화가족
빅볼을 활용한 신체활동프로그램은 어떤 성격 유형 아동의 신체 발달에 도움을 주니
다문화가족
한 아이를 키우려면 온 마을이 필요하다는 말은 어디의 격언이지
아프리카
한 아이를 기르려면 온 마을이 필요하다는 격언이 있는 곳은 어디니
아프리카
속담 중 한 아이를 키우려면 온 마을이 필요하다는 말은 어디의 것인가
아프리카
어디의 속담 중 한 전사를 키우려면 온 나라가 필요하다는 말이 있을까
아프리카
일본의 보육정책은 무엇을 중요하게 생각하여 추진되고 있니
지역사회 네트워크
어떤 점을 중요하게 고려하여 일본의 보육정책이 추진되고 있는가
지역사회 네트워크
일본의 보육정책에서 중요하게 여기는 게 뭘까
지역사회 네트워크
일본은 무엇을 소홀하게 생각하여 보육정책을 마감하고 있지
지역사회 네트워크
2006년에 일본에서 지역 내 부모와 자녀의 교류를 목적으로 개설된 곳이 어디야
우에노다이센터
지역 내 부모와 자식의 교류를 목적으로 2006년에 일본에서 설립된 곳이 어디니
우에노다이센터
일본에서 지역 내 부모와 자식들의 소통을 위해 2006년에 무엇을 세웠을까
우에노다이센터
2008년에 한국에서 지역 내 부모와 자녀의 교류를 목적으로 개설된 곳이 어디야
우에노다이센터
히마와리 유치원은 일본의 어느 시에 위치해 있니
가와고에시
일본의 어느 시에 히마와리 유치원이 자리잡고 있을까
가와고에시
히마와리 유치원의 위치는 일본의 어느 곳이야
가와고에시
일본의 위탁보육은 어느 곳에 착안하여 만들어졌니
가와고에시
무슨 연구는 학생들의 오류를 예측 처방하거나 새로운 개념을 탐구하기 위한 토대가 되니
수학적 오류
무슨 연구가 새로운 개념을 탐구하기 위한 기틀이 되거나 학생들의 오류를 예측 처방할까
수학적 오류
학생들의 오류를 예측 처방하거나 새 개념을 탐구하기 위한 기반이 되는 것이 무슨 연구야
수학적 오류
교수들의 오류를 예측 처방하거나 새로운 개념을 탐구하기 위한 토대가 되는 것이 무슨 연구지
수학적 오류
무슨 유형이 문제풀이 과정을 기술함으로써 수학적인 사고 흐름을 파악할 수 있게 하니
서술형
수학적인 사고 흐름을 알 수 있도록 문제풀이 과정을 기술하는 유형은 무엇일까
서술형
문제해결 과정을 씀으로써 생각을 알 수 있게 해주는 유형은 무엇이야
서술형
무슨 유형이 문제풀이 과정을 생략함으로써 수학적인 사고 흐름을 파악할 수 있게 하니
서술형
무엇을 실시하면 기업의 부담이 증가하게 돼
동일노동 동일임금
기업의 부담이 늘어나게 되는 것은 무엇을 실행할 때야
동일노동 동일임금
어떤 제도를 실행하면 기업이 더 많은 돈을 지불해야 해
동일노동 동일임금
무엇을 실시하면 가정의 부담이 줄어들게 되지
동일노동 동일임금
일본에서 도입되기 어려운 제도로 인식되어 계속해서 실시가 미루어져 온 게 뭐야
동일노동 동일임금의 원칙
뭐가 일본에서 시행되기 어려운 제도로 인식되어 계속해서 실시가 연기되어 왔니
동일노동 동일임금의 원칙
도입되기 어렵다고 생각돼서 뭐가 일본에서 실시가 미뤄져 왔지
동일노동 동일임금의 원칙
뭐가 미국에서 시행되기 어려운 제도로 인식되어 계속해서 실시가 연기되어 왔을까
동일노동 동일임금의 원칙
동일노동 동일임금 제도에 대한 논의가 가속화되고 있는 나라는 어디야
일본
어느 나라에서 동일노동 동일임금 제도에 대한 담론이 가속화되고 있어
일본
동일노동 동일임금 제도에 대해 어느 나라에서 의논이 빠르게 진행되고 있어
일본
동일노동 차별임금 제도에 대한 논의가 가속화되고 있는 나라는 어디야
일본
누가 일본의 종합직 정사원의 직무가 유럽과 같이 명확히 구분되어 있지 않다고 했어
츠치다
일본의 종합직 정사원의 업무가 유럽과 같이 명확히 구분되어 있지 않다고 한 것은 누구지
츠치다
유럽과 비교해 일본의 종합직 정사원의 업무가 확실히 구분되어 있지 않다고 누가 말했니
츠치다
한국의 종합직 정사원의 업무가 유럽과 같이 다르게 구분되어 있지 않다고 한 것은 누구지
츠치다
어느 나라의 종합직 정사원의 직무가 유럽과 같이 명확히 구분되어 있지 않아
일본
종합직 정사원의 직책이 유럽과 같이 명확히 구분되어 있지 않은 나라는 어디야
일본
유럽처럼 종합직 정사원의 직무가 확실히 구분되어 있지 않은 나라는 어딜까
일본
영업직 정사원의 직책이 홍콩과 같이 명확히 구분되어 있지 않은 나라는 어디야
일본
유럽에서 담당하고 있는 업무에 따라 임금이 결정되는 뭐가 일반적으로 실시되니
직무급제도
담당하고 있는 직무에 따라 급여가 결정되는 뭐가 유럽에서 보편적으로 시행될까
직무급제도
맡은 일에 따라 임금이 정해지는 뭐가 일반적으로 유럽에서 실시돼
직무급제도
맡은 일에 따라 임금이 정해지는 뭐가 일반적으로 아시아에서 실시되지
직무급제도
츠치다는 일본 기업의 경우 정규직의 임금이 무엇만으로 결정되지 않는다고 비판했어
노동=직무
일본 기업의 경우 정규직의 급여가 무엇만으로 결정되지 않는다고 츠치다가 비평했지
노동=직무
츠치다가 문제 삼은 것은 일본 기업의 정규직 임금이 무엇만으로 정해지지 않는다는 점이야
노동=직무
한국 기업의 경우 정규직의 급여가 무엇만으로 결정되지 않는다고 츠치다가 평가했지
노동=직무
비정규직에 대해 한정해서만 동일임금 정책을 시행하는 나라가 어디야
일본
어느 나라가 비정규직에 한해서만 같은 임금을 적용하는 정책을 실시하고 있어
일본
동일임금 정책을 비정규직에게만 실시하고 있는 건 어느 나라야
일본
정규직에 차등임금을 지급하도록 정책을 세운 나라가 어디지
일본
츠치다는 무엇에 의해 발생하는 임금격차를 예외적으로 적용할 필요가 있다고 제안했어
개인적 차이
무엇에 의해 생기는 임금격차를 예외적으로 적용할 필요가 있다고 츠치다가 제안했니
개인적 차이
츠치다가 예외적으로 적용해야 한다고 말한 것은 무엇에 의해 발생하는 임금격차야
개인적 차이
무엇에 의해 생기는 임금격차를 예외적으로 배재할 필요가 있다고 츠치다가 밝혔니
개인적 차이
일본의 경우 정규직과 비정규직에 대한 뭐의 방법이 상이하니
임금결정
정규직과 비정규직에 대한 뭐의 방식이 일본의 경우 같지 않지
임금결정
뭐의 정규직과 비정규직에 대한 방법이 일본은 달라
임금결정
정규직과 비정규직에 대한 뭐의 방식이 미국의 경우 같지 않을까
임금결정
자신의 행동의 자율성을 동기의 핵심으로 보고 있는 이론은 뭐지
자기결정성이론
스스로 통제하여 절제할 수 있는 행동의 자율성을 동기 핵심으로 보는 이론을 뭐라고 할까
자기결정성이론
본인의 행동을 통제하여 절제하여 영향을 주는 동기의 주요 이론을 뭐라고 해
자기결정성이론
타인으로 부터 통제하여 절제할 수 있는 행동의 타율성을 동기 핵심으로 보는 이론은 뭐니
자기결정성이론
부모의 자율성 지지 정도는 학교에서의 무엇에 관한 조절 유형에 영향을 주지
학습
학교에서 무엇에 관한 조절 유형에 영향을 미치는 건 부모의 자율성 지지 정도야
학습
부모의 자율성 지지가 얼마나 되느냐가 영향을 주는 것은 학교에서 무엇에 관한 조절 유형이지
학습
부모의 학벌은 학교에서의 무엇에 관한 조절 유형에 영향을 주지
학습
학습 참여도인 무엇과 노력에 자기 결정성의 자율 동기가 정적으로 유의한 영향을 미치지
끈기
자기 결정성의 자율 동기가 정적으로 유의한 영향을 학습 참여도인 무엇과 노력에 주는가
끈기
학습 참여도인 노력과 무엇에 정적인 영향을 자기 결정성의 자율 동기가 줄까
끈기
경제 참여도인 노력과 무엇에 자기 결정성의 자율 동기가 동적으로 유의한 영향을 주니
끈기
학습 활동의 노력과 끈기를 포함하는 다차원적 개념으로 구성된 걸 뭐라고 하지
학습참여도
끈기와 노력을 포함하는 다차원적 개념으로 이루어진 학습활동을 뜻하는 건 뭐야
학습참여도
어떤 것이 학습 활동의 노력과 끈기를 포함하는 여러 측면과 다양한 각도로 이루어져 있지
학습참여도
놀이 활동의 꾸준함을 가지면 구성되는 걸 뭐라고 할까
학습참여도
학생들이 학습 과정에서 발휘하는 에너지의 양으로 정의되는 게 뭐야
노력
학습 과정에서 발휘하는 학생들의 에너지 양은 무엇을 의미할까
노력
어떤 게 학생들이 학습 과정에서 보여주는 에너지의 양을 뜻할까
노력
학생들이 학습 결과에서 숨기는 에너지를 뭐라고 하지
노력
학습할 때 스스로 행동적으로 참가해 공부하는 능동적 학습 형태가 뭐야
자기조절학습
무엇이 학습할 때 자신이 행동적으로 참여해 공부하는 능동적 학습 형태지
자기조절학습
본인 스스로 공부하는 능동적 학습의 모양이 뭘까
자기조절학습
투자할 때 스스로 행동적으로 참가해 수익을 얻는 능동적 투자 형태가 무엇인가
자기조절학습