instruction
stringlengths 6
231
| output
stringlengths 1
49
| input
stringclasses 1
value |
|---|---|---|
동양에서 가장 오래된 제도의 음악이 뭐야
|
문묘악
| |
동양에서 가장 역사가 긴 제도의 음악이 뭐야
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문묘악
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가장 오래된 동양의 제도 음악이 뭐야
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문묘악
| |
서양에서 가장 오래된 제도의 음악이 뭐야
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문묘악
| |
오천년 역사의 우리 민족의 우수성을 세계 어느 나라에 견주어 보아도 손색없는건 뭐야
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국악
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오천년 역사의 한민족의 우수성을 세계 어느 나라에 견주어 보아도 손색없는건 뭐야
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국악
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세계 어느 나라에 견주어 보아도 손색없는 오천년 역사의 우리 민족의 우수성을 보여주는건 뭐야
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국악
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오천년 역사의 중국 민족의 우서성을 세계 어느 나라에 견주어 보아도 손색없는건 뭐야
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국악
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2005년 중 동아시아 지역 전체가 전 세계 무역 규모의 감소로 지난해보다 낮아진 것으로 전망되었다고 발표된 것은 뭐야
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경제성장률
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2005년 중 동아시아 지역 전체가 전 세계 무역 규모의 감소로 지난해보다 낮아진 것으로 예상되었다고 발표된 것은 뭐야
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경제성장률
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전 세계 무역 규모의 감소로 2005년 중 동아시아 전체가 지난해보다 낮아진 것은 뭐야
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경제성장률
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2005년 중 동아시아 지역 전체가 전 세계 무역 규모의 감소로 지난해보다 높아질 것으로 전망되었다고 발표된 것은 뭐야
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경제성장률
| |
박사급 연구 인력의 전공별 특징을 분석하기 위해 모은 자료를 뭐라고해
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연구 인력 DB
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박사급 연구자들의 전공별 특징을 분석하기 위해 모은 자료를 뭐라고해
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연구 인력 DB
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박사급 연구 인력의 전공별 특별한 점을 자세하게 조사한 자료를 뭐라고해
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연구 인력 DB
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박사급 연구 인력의 전공별 특징을 종합해 놓은 자료를 뭐라고해
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연구 인력 DB
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최근의 기술혁신은 지식과 정보와 같은 무형자산의 축적과 활용 즉 무엇으로 정의할 수 있어
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지식기반적 기술혁신
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근래의 기술혁신은 지식과 정보와 같은 무형자산의 축적과 사용 즉 무엇으로 정의할 수 있어
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지식기반적 기술혁신
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요즘의 기술혁신은 지식과 정보와 같은 구체적 형태가 없는 자산의 축적과 활용 즉 무엇으로 정의할 수 있어
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지식기반적 기술혁신
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과거의 기술혁신은 지식과 정보와 같은 무형자산의 축적과 활용 즉 무엇으로 정의할 수 있어
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지식기반적 기술혁신
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박사 후 과정의 60퍼센트 이상이 1년 이상이었고 전체의 24퍼센트는 2년 이상 박사 후 과정에 있었던 것으로 나타나 박사학위 후의 추가적 훈련과정에 대한 요구가 다른전공에 비해 상대적으로 높은 학위의 종류는 뭐야
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화학 공학
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박사 후 과정의 60퍼센트 이상이 1년 이상이었고 전체의 24퍼센트는 2년 이상 박사 후 과정에 있었던 것으로 나타나 박사학위 후의 추가적 교육과정에 대한 요구가 다른전공에 비해 상대적으로 높은 학위의 종류는 뭐야
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화학 공학
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박사학위 후의 추가적 훈련 과정에 대한 요구가 다른 전공에 비해 상대적으로 높으며 박사 후 과정의 60퍼센트 이상이 1년 이상이었고 전체의 24퍼센트는 2년 이상 박사 후 과정에 있었던 것으로 나타나는 학위의 종류는 뭐야
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화학 공학
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박사 후 과정의 60퍼센트 이상이 1년 이상이었고 전체의 24퍼센트는 2년 미만 박사 후 과정에 있었던 것으로 나타나 박사학위 후의 추가적 훈련과정에 대한 요구가 다른전공에 비해 상대적으로 낮은 학위의 종류는 뭐야
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화학 공학
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외국 대학에서 취득한 경우 국내 대학에서 취득한 경우에 비해 대학에 종사할 가능성이 높은 것은 뭐야
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박사 학위
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외국 대학에서 획득한 경우 국내 대학에서 획득한 경우에 비해 대학에 종사할 가능성이 높은 것은 뭐야
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박사 학위
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국내 대학에서 취득한 경우에 비해 외국 대학에서 취득한 경우 대학에 종사할 가능성이 높은 것은 뭐야
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박사 학위
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외국 대학에서 취득한 경우 국내 대학에서 취득한 경우에 비해 대학에 종사할 가능성이 낮은 것은 뭐야
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박사 학위
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1998년에 이직한 사람 수는 몇 명이야
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53명
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1998년에 직장을 바꾼 사람은 몇 명일까
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53명
| |
1998년에 일을 그만두고 직장을 옮긴 사람은 몇 명인가
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53명
| |
1998년에 신규 채용 된 사람의 수는 몇 명일까
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53명
| |
지식과 기술이 인력에 체화되는 경향이 높아짐에 따라 지식과 기술의 확산과 활용을 결정하는 중요한 요인으로 작용하고 있는 게 뭐야
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인적 교류
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지식과 기술이 인력에 체화되는 추세가 높아짐에 따라 지식과 기술의 확산과 활용을 결정하는 중요한 요인으로 작용하고 있는 게 뭐야
|
인적 교류
| |
지식과 기술이 사람의 몸에 배어 자기 것이 되는 경향이 높아짐에 따라 지식과 기술의 확산과 활용을 결정하는 중요한 요인이 된 게 뭐야
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인적 교류
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지식과 기술이 인력에 체화되는 경향이 낮아짐에 따라 지식과 기술의 확산과 활용을 결정하는 중요한 요인으로 작용하고 있는 게 뭐야
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인적 교류
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전공별로 볼때 자연과학 분야에 비해 상대적으로 풍부한 인력을 가진 분야는 뭐야
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공학
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자연과학 부문에 비해서 상대적으로 많은 인력을 가진 전공별 분야 중 하나는 뭐지
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공학
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전공별 중에 자연과학 부분에 비해 상대적으로 풍부한 인력을 가진 학문의 종류는 뭘까
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공학
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전공별로 볼때 인문사회 분야에 비해 상대적으로 적은 인력은 가진 분야는 뭐지
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공학
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선진국의 과학기술혁신정책에서 비중이 큰 정책은 뭐야
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유동성정책
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선진국의 과학기술혁신정책에서 중요도가 큰 정책은 뭐야
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유동성정책
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선진국의 과학기술혁신정책에서 가장 중요하게 생각하는 정책은 뭐야
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유동성정책
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선진국의 과학기술혁신정책에서 비중이 적은 정책은 뭐야
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유동성정책
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출연연의 이직희망자 중 절반이상이 우선적 고려하는 것은 뭐야
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대학
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출연연의 이직희망자 중 절반이상이 우선적 선망하는 것은 뭐야
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대학
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출연연의 이직희망자 중 절반이상이 우선적 생각하는 것은 뭐야
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대학
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출연연의 이직희망자들이 두번째로 고려하는 것은 뭐야
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대학
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연구인력의 학연산 분포에 있어서 박사급 연구인력이 집중되어 있는 곳이 어디야
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대학
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연구인력의 학연산 분포에 있어서 박사급 연구인력이 편중되어 있는 곳이 어디야
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대학
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연구인력의 학연산 분포에 있어서 박사급 연구인력이 쏠려 있는 곳이 어디야
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대학
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연구인력의 학연산 분포에 있어서 석사급 연구인력이 편중되어 있는 곳이 어디야
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대학
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외환위기에 의한 어떤 조정을 통해 과학기술인력의 이동이 가속화되었다고해
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구조조정
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외환위기에 의한 어떤 조정을 통해 과학기술인력의 이동이 급진적으로 이루어졌다고 해
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구조조정
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외환위기 이후 과학기술인력의 이동이 가속화되었는데 그 이유로는 어떤 조정이 있다고해
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구조조정
| |
외환위기에 의한 어떤 조정을 통해 과학기술인력의 이동이 감속화되었다고해
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구조조정
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협동연구는 그 규모가 큰 관계로 어떤 형태로 프로젝트 팀을 구성해야 해
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사업단
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협동연구는 그 규모가 큰 이유로 어떤 형태로 프로젝트 팀을 구성해야 해
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사업단
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협동연구는 규모가 크니까 어떻게 프로젝트 팀을 꾸려야 할까
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사업단
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협동연구는 그 규모가 작은 관계로 어떤 형태로 프로젝트 팀을 구성해야 해
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사업단
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본래 그 취지가 과학기술과 사회문화를 잇는 교량적 역할을 하고 있는건 뭐야
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과학문화의 연구
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본래 그 취지가 과학기술과 사회문화를 잇는 다리 역할을 하고 있는건 뭐야
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과학문화의 연구
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과학기술과 사회문화를 잇는 다리 역할의 취지를 갖고 있는건 뭐야
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과학문화의 연구
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본래 그 취지가 과학기술과 사회문화를 잇는 교량적 역학을 하고 있지 않은건 뭐야
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과학문화의 연구
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멘헤튼 프로젝트를 실천에 옮긴 오펜하이머는 어떤 분야의 학자야
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이론물리학자
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멘헤튼 프로젝트를 수행한 오펜하이머는 어떤 분야의 학자야
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이론물리학자
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오펜하이머는 맨헤튼 프로젝트를 실행한 사람으로써 어떤 분야의 학자야
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이론물리학자
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멘헤튼 프로젝트를 취소한 오펜하이머는 어떤 분야의 학자야
|
이론물리학자
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교육을 통해 사회에 확산되어 과학문화 저변 확대 및 과학입국 창달에 기여할 것으로 보는 게 뭐야
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과학문화 연구
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교육을 통해 사회에 보급되어 과학문화 저변 확대 및 과학입국 창달에 기여할 것으로 보는 게 뭐야
|
과학문화 연구
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과학문화 저변 확대 및 과학입국 창달에 기여할 것으로 보는 교육을 통해 사회에 이바지 하는 게 뭐야
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과학문화 연구
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교육을 통해 사회에 수렴하며 과학문화 저변 확대 및 과학입국 창달에 기여할 것으로 보는 게 뭐야
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과학문화 연구
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박사 학위를 취득한 젊은 신진 연구자들에게 적절한 연구지원을 해주고 장차 다음의 학문연구를 이끌 후속세대를 키우기 위해 만들어진 단체명은 무엇인가
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SCRC
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박사 학위를 취득한 젊은 신진 연구자들에게 알맞은 연구지원을 해주고 미래에 다음의 학문연구를 이끌 다음 세대를 키우기 위해 만들어진 단체명은 무엇인가
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SCRC
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박사 학위를 딴 젊은 신진 연구자들에게 적절한 연구지원을 해주고 앞으로 학문연구를 이끌 차세대를 키우기 위해 만들어진 단체명은 무엇인가
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SCRC
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박사 학위를 취득한 젊은 신진 연구자들에게 부적절한 연구지원을 해주고 장차 다음의 학문연구를 이끌 후속세대를 키우기 위해 만들어진 단체명은 무엇인가
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SCRC
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과학문화와 관련한 연구성과들 및 유용한 정보들을 연결하는 것을 뭐라고 해
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정보 네트워크
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과학문화와 연관된 연구성과들 및 쓸모 있는 정보들을 연결하는 것을 뭐라고 해
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정보 네트워크
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과학문화와 관계있는 연구결과들 및 유용한 정보들을 연결하는 것을 뭐라고 해
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정보 네트워크
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과학문화와 관련한 연구성과들 및 무용한 정보들을 연결하는 것을 뭐라고 해
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정보 네트워크
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과학문화 교육 연구 강화 방안에 대한 조사 연구팀은 포항공과대학의 어떤 교수님을 팀장으로 연구팀이 구성됐어
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임경순
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과학문화 교육 연구 강화 방안에 대한 조사 연구팀은 포항공과대학의 어떤 교수님을 팀장으로 연구팀이 편성됐어
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임경순
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포항공대 교수이며 과학문화 교육 연구 강화 방안에 대한 조사 연구팀의 팀장은 누구야
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임경순
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과학문화 교육 연구 강화 방안에 대한 조사 연구팀은 포항공과대학의 어떤 교수님을 팀장으로 연구팀이 해산됐어
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임경순
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서구에서 온 것으로 과학사 과학철학 과학사회학 등에서 서양보다 동양권에서 더욱 선호되고 있는 건 뭐야
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과학문화
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서양에서 온 것으로 과학사 과학철학 과학사회학 등에서 서양보다 동양권에서 더욱 선호되고 있는 건 뭐야
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과학문화
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서구에서 온 것으로 과학사 과학철학 과학사회학 등에서 서양보다 동양권에서 더 좋아하는 건 뭐야
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과학문화
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동양에서 온 것으로 과학사 과학철학 과학사회학 등에서 서양보다 동양권에서 더욱 선호되고 있는 건 뭐야
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과학문화
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과학기술부와 한국과학재단과의 협의를 거쳐 결정된 방식은 뭐야
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1센터 3거점
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과학기술부와 한국과학재단과의 논의를 거쳐 결정된 방식은 뭐야
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1센터 3거점
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결정된 방식 중에 과학기술부와 한국과학재단의 협의를 거친 방식은 뭐야
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1센터 3거점
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과학기술부와 한국과학재단과의 협의를 거치지 않고 결정된 방식은 뭐야
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1센터 3거점
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한국 과학계의 관련 자료나 문서가 시간이 약간만 지나도 모두 폐기처분되는 이유가 뭐야
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역사 인식 부재
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한국 과학계의 관련 자료나 문서가 시간이 조금만 지나도 모두 폐기처분 되는 이유가 뭐야
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역사 인식 부재
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한국 과학계의 관련 자료나 문서가 시간이 약간만 지나도 모두 버려지는 이유가 뭐야
|
역사 인식 부재
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한국미술계의 관련 자료나 문서가 시간이 약간만 지나도 모두 폐기처분 되는 이유가 뭐야
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역사 인식 부재
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과학문화의 연구를 강화하는 연구를 위해 설립된 센터는 뭐야
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과학문화연구센터
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과학문화의 연구를 증진시키는 연구를 위해 설치된 센터는 뭐야
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과학문화연구센터
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과학문화의 연구를 발전시키는 연구를 위해 설립된 센터는 뭐야
|
과학문화연구센터
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과학문화의 연구를 강화하는 연구를 위해 해체된 센터는 뭐야
|
과학문화연구센터
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