inputs stringlengths 1 3.3M | targets stringlengths 1 3.3M | language stringclasses 71
values | language_code stringclasses 70
values | annotation_type stringclasses 2
values | user_id stringlengths 64 64 | messages listlengths 2 2 |
|---|---|---|---|---|---|---|
ගෞතම බුදුන් වහන්සේගේ ශ්රී දේහයෙන් පළමු වරට "සවණක් ඝණ බුදුරැස්" විහිදුණේ කුමන අවස්ථාවේදී ද? | ගෞතම බුදුන් වහන්සේගේ ශ්රී දේහයෙන් පළමු වරට සවණක් ඝණ බුදුරැස් විහිදුණේ බුදුවීමෙන් සිව්වෙනි සතියේ, රුවන්ගෙයි වැඩහිඳිමින් අවබෝධ කරගත් ධර්මය මෙනෙහි කරන අවස්ථාවේ දී ය. | Sinhala | sin | re-annotations | db5118da9f44fc06b65696d4dde5a214192b3353a10c55006f99620701265689 | [
{
"content": "ගෞතම බුදුන් වහන්සේගේ ශ්රී දේහයෙන් පළමු වරට \"සවණක් ඝණ බුදුරැස්\" විහිදුණේ කුමන අවස්ථාවේදී ද?",
"role": "user"
},
{
"content": "ගෞතම බුදුන් වහන්සේගේ ශ්රී දේහයෙන් පළමු වරට සවණක් ඝණ බුදුරැස් විහිදුණේ බුදුවීමෙන් සිව්වෙනි සතියේ, රුවන්ගෙයි වැඩහිඳිමින් අවබෝධ කරගත් ධර්මය මෙනෙහි කරන අවස්ථාව... |
ශ්රි ලංකාවේ පාසල් අධ්යාපනය අනිවාර්ය වයස් සීමාව | අවුරුදු 5 සිට 16 දක්වා | Sinhala | sin | original-annotations | 4f4971abdea6562227a025d7a3c724eadbc8b5de0fff1e4aa71e8cffb84d5b70 | [
{
"content": "ශ්රි ලංකාවේ පාසල් අධ්යාපනය අනිවාර්ය වයස් සීමාව",
"role": "user"
},
{
"content": "අවුරුදු 5 සිට 16 දක්වා",
"role": "assistant"
}
] |
လေ့ကျင့်ခန်းလုပ်ရင် ပိန်နိုင်တာသေချာလား | တကယ်တော့ လေ့ကျင့်ခန်းလည်းလုပ်၊ အစားအသောက်လည်းထိန်းဖို့ လိုတယ်။
ကိုယ့်ခန္ဓာကိုယ်အချိုးအစားနဲ့ ကိုက်ညီတဲ့ လေ့ကျင့်ခန်းကို စနစ်တကျ မှန်မှန်လုပ်ဖို့လိုသလို၊ လိုအပ်တဲ့ အာဟာရအတွက်လည်း ပိုမသွားလိုမသွားအောင် စနစ်တကျ စားသောက်ဖို့လိုတယ်ရယ် | Burmese | mya | original-annotations | 50e1969f113153c8928e4305090b0fdefd46918cba4440577c9ded9b69d1010d | [
{
"content": "လေ့ကျင့်ခန်းလုပ်ရင် ပိန်နိုင်တာသေချာလား",
"role": "user"
},
{
"content": "တကယ်တော့ လေ့ကျင့်ခန်းလည်းလုပ်၊ အစားအသောက်လည်းထိန်းဖို့ လိုတယ်။\nကိုယ့်ခန္ဓာကိုယ်အချိုးအစားနဲ့ ကိုက်ညီတဲ့ လေ့ကျင့်ခန်းကို စနစ်တကျ မှန်မှန်လုပ်ဖို့လိုသလို၊ လိုအပ်တဲ့ အာဟာရအတွက်လည်း ပိုမသွားလိုမသွားအောင် စနစ်တကျ စား... |
O ṣoju mi koro (Apa Keji) | Kin ni Tọpẹ Alabi n fẹdi ara rẹ sita bayii fun
Olorin ẹmi gidi ni Arabinrin Tọpẹ Alabi, ọpọlọpọ awọn Krisitẹni ati awọn ti ki i tilẹ ẹ ṣe Krisitiẹni rara, ni wọn fẹran orin rẹ, wọn aa si maa kan saara si i bo ba n kọrin ẹmi fun wọn. Awọn mi-in a maa sọ paapaa pe orin rẹ a maa yi awọn ni ọkan pada, a si maa tubọ mu awọ... | Yoruba | yor | original-annotations | 0960ac6d7eaa937cea44294c713dbe7a2efd78b63dcde4e632ded6ffa40a92b2 | [
{
"content": "O ṣoju mi koro (Apa Keji)",
"role": "user"
},
{
"content": "Kin ni Tọpẹ Alabi n fẹdi ara rẹ sita bayii fun\n\nOlorin ẹmi gidi ni Arabinrin Tọpẹ Alabi, ọpọlọpọ awọn Krisitẹni ati awọn ti ki i tilẹ ẹ ṣe Krisitiẹni rara, ni wọn fẹran orin rẹ, wọn aa si maa kan saara si i bo ba n kọrin ẹmi... |
Phần 3 của bài Trong lòng mẹ kể về việc gì? Đây có phải là nội dung chính của văn bản không? Có liên quan gì đến nhan đề văn bản? | - Phần 3 kể về cuộc gặp gỡ giữa cậu bé Hồng và mẹ sau bao năm xa cách.
- Đây chính là nội dung chính của văn bản.
- Nội dung có liên quan đến nhan đề văn bản Trong lòng mẹ ở chỗ tác giả miêu tả chính xác lại cảm xúc, suy nghĩ khi bản thân mình được ngồi trong lòng mẹ, được mẹ ôm. | Vietnamese | vie | original-annotations | 9881e959174fc20243c2b43c01599473325a93d056e73dbc20a9a0a03514026e | [
{
"content": "Phần 3 của bài Trong lòng mẹ kể về việc gì? Đây có phải là nội dung chính của văn bản không? Có liên quan gì đến nhan đề văn bản?",
"role": "user"
},
{
"content": "- Phần 3 kể về cuộc gặp gỡ giữa cậu bé Hồng và mẹ sau bao năm xa cách.\n\n- Đây chính là nội dung chính của văn bản.\n\n- ... |
C'est quoi "La Fable et la Vérité" ? | La Vérité toute nue
Sortit un jour de son puits ;
Ses attraits par le temps étaient un peu détruits,
Jeunes et vieux fuyaient sa vue :
La pauvre Vérité restait là morfondue,
Sans trouver un asile où pouvoir habiter.
À ses yeux vient se présenter
La Fable richement vêtue,
Portant plumes et diamants,
La plupart faux, mai... | French | fra | original-annotations | dbd102f55cf4f5ed1799dc3b4ae664f26c634d36f86010f3861aff26b91e3a8c | [
{
"content": "C'est quoi \"La Fable et la Vérité\" ?",
"role": "user"
},
{
"content": "La Vérité toute nue\nSortit un jour de son puits ;\nSes attraits par le temps étaient un peu détruits,\nJeunes et vieux fuyaient sa vue :\nLa pauvre Vérité restait là morfondue,\nSans trouver un asile où pouvoir h... |
ਵਿਸਤ੍ਰਿਤ ਰੂਪ ਵਿੱਚ ਲਿਖੋ : 298 | 298 = 200 + 90 + 8 | Panjabi | pan | original-annotations | 9cb0943ed67afe3f0d62e05d6dbe13f6a1d17501028037fd5ce952bf3b1270d5 | [
{
"content": "ਵਿਸਤ੍ਰਿਤ ਰੂਪ ਵਿੱਚ ਲਿਖੋ : 298",
"role": "user"
},
{
"content": "298 = 200 + 90 + 8",
"role": "assistant"
}
] |
السؤال: ما هي أكبر صحراء غير قطبية في العالم؟
| الإجابة: الصحراء الكبرى | Moroccan Arabic | ary | original-annotations | 722079056324220521ec54d0c55d654c9c1b6ef60ae349243b1996e58c9446c6 | [
{
"content": "السؤال: ما هي أكبر صحراء غير قطبية في العالم؟\n",
"role": "user"
},
{
"content": "الإجابة: الصحراء الكبرى",
"role": "assistant"
}
] |
Hvad er den danske kulturarv? | Den danske kulturarv er en rig og kompleks blanding af traditioner, værdier, historie og kunst, der har udviklet sig gennem århundreder. Den omfatter alt fra arkitektur og design til litteratur, musik, folklore, og selvfølgelig sprog. Her er nogle nøgleelementer:
Arkitektur
Klassiske danske kirker og katedraler som Ro... | Danish | dan | original-annotations | c2f79e9fdfc2833d68a6e435580088ba875b8be16627f653ce82efe481970e92 | [
{
"content": "Hvad er den danske kulturarv?",
"role": "user"
},
{
"content": "Den danske kulturarv er en rig og kompleks blanding af traditioner, værdier, historie og kunst, der har udviklet sig gennem århundreder. Den omfatter alt fra arkitektur og design til litteratur, musik, folklore, og selvføl... |
Sheeg magaca abwaankii curiyey Riwaayaddii “Hablayahaw hadmaad guursan doontaan? | Waxaa curiyey maxamuud tukaale cismaan. | Somali | som | re-annotations | 722079056324220521ec54d0c55d654c9c1b6ef60ae349243b1996e58c9446c6 | [
{
"content": "Sheeg magaca abwaankii curiyey Riwaayaddii “Hablayahaw hadmaad guursan doontaan?",
"role": "user"
},
{
"content": "Waxaa curiyey maxamuud tukaale cismaan.",
"role": "assistant"
}
] |
Ano ang maskot ng Far Eastern University? | Ang maskot ng Far Eastern University o FEU ay ang tamaraw. Karaniwang nakikita ang maskot na ito bilang representasyon ng mga athletics teams ng FEU. Ito ang tanging hayop na endemiko sa Pilipinas, at makikita lang ito sa isla ng Mindoro. | Filipino | fil | re-annotations | 4a75fc3d5c1066d0fea5efaeb88c4300a28283497700153ab5c21d2789c432ef | [
{
"content": "Ano ang maskot ng Far Eastern University?",
"role": "user"
},
{
"content": "Ang maskot ng Far Eastern University o FEU ay ang tamaraw. Karaniwang nakikita ang maskot na ito bilang representasyon ng mga athletics teams ng FEU. Ito ang tanging hayop na endemiko sa Pilipinas, at makikita ... |
他人の物が良く見えてしまうたとえ。「となりの何は青い」という？ | しばふです。 | Japanese | jpn | original-annotations | 9881e959174fc20243c2b43c01599473325a93d056e73dbc20a9a0a03514026e | [
{
"content": "他人の物が良く見えてしまうたとえ。「となりの何は青い」という？",
"role": "user"
},
{
"content": "しばふです。",
"role": "assistant"
}
] |
hooyadii fanka soomaliyeed ee waqooyi qofma ayey aheyd? | Hooyadii fanka soomaliyeed ee waqooyi waxey aheyd guduudo Carwo. | Somali | som | re-annotations | 701c0c95a050c8bf42be059b572d9dea68ffd7d88fc1b69f14f03cf1eb21494a | [
{
"content": "hooyadii fanka soomaliyeed ee waqooyi qofma ayey aheyd?",
"role": "user"
},
{
"content": " Hooyadii fanka soomaliyeed ee waqooyi waxey aheyd guduudo Carwo.",
"role": "assistant"
}
] |
Pilih jawapan yang betul untuk soalan berikut: Semasa lesen memandu digantung, apakah yang pemandu tidak boleh buat?
A. Mencuci kenderaan
B. Memandu di jalan raya
C. Menaiki kenderaan awam | Jawapan yang betul ialah B. Memandu di jalan raya | Standard Malay | zsm | original-annotations | 4977fdbb24e59a2920a4c3c4c8b4f02e8b94058f34b86d79ca9d192b30206795 | [
{
"content": "Pilih jawapan yang betul untuk soalan berikut: Semasa lesen memandu digantung, apakah yang pemandu tidak boleh buat?\nA. Mencuci kenderaan\nB. Memandu di jalan raya\nC. Menaiki kenderaan awam",
"role": "user"
},
{
"content": "Jawapan yang betul ialah B. Memandu di jalan raya",
"rol... |
Inona no niandohan'ny Revolisiona Malagasy tamin'ny 1972, antsoina koa hoe Rotaka? | Ny Revolisiona Malagasy tamin’ny 1972 dia hetsika lehibe teo amin’ny tantara politika teto Madagasikara. Ny disadisa ara-politika, ara-toekarena ary ara-tsosialy izay nitombo teo ambany fitondran’ny filoha Philibert Tsiranana no nahatonga izany.
Anisan’ny niandohan’ny Revolisiona ny firongatry ny fahasorenan’ny vahoak... | Plateau Malagasy | plt | re-annotations | b39159994f9be0b6f23ec7242d4658088f706ddb77ea4170e0626b1f95ac7e38 | [
{
"content": "Inona no niandohan'ny Revolisiona Malagasy tamin'ny 1972, antsoina koa hoe Rotaka?",
"role": "user"
},
{
"content": "Ny Revolisiona Malagasy tamin’ny 1972 dia hetsika lehibe teo amin’ny tantara politika teto Madagasikara. Ny disadisa ara-politika, ara-toekarena ary ara-tsosialy izay ni... |
Shin gaskiya ne cewa: Kasar Masar tana cikin Turai. (a) Gaskiya (b) Ƙarya
| Amsa: Karya | Hausa | hau | original-annotations | c984e0afaa7d47f3e504cc8e194f27d63fca940e6e76d7ece1e3b7214ed08b0d | [
{
"content": "Shin gaskiya ne cewa: Kasar Masar tana cikin Turai. (a) Gaskiya (b) Ƙarya\n\n",
"role": "user"
},
{
"content": "Amsa: Karya",
"role": "assistant"
}
] |
Apakah soalan untuk: "Pelakon yang bermain Lolita, Sue Lyon berumur empat belas tahun semasa penggambaran. "? Topiknya ialah Lolita (filem 1962). | "Berapakah umur Sue Lyon ketika penggambaran Lolita?" | Standard Malay | zsm | re-annotations | 4977fdbb24e59a2920a4c3c4c8b4f02e8b94058f34b86d79ca9d192b30206795 | [
{
"content": "Apakah soalan untuk: \"Pelakon yang bermain Lolita, Sue Lyon berumur empat belas tahun semasa penggambaran. \"? Topiknya ialah Lolita (filem 1962).",
"role": "user"
},
{
"content": "\"Berapakah umur Sue Lyon ketika penggambaran Lolita?\"",
"role": "assistant"
}
] |
Rubuta 14 a rubutan ce. | Sha hudu | Hausa | hau | original-annotations | ef4f194c84552d9fe6f0b834e7fbc354b8aeec586ffea807aa1014498c344988 | [
{
"content": "Rubuta 14 a rubutan ce.",
"role": "user"
},
{
"content": "Sha hudu",
"role": "assistant"
}
] |
Inona no maha samy hafa ny Andriamanitra sy ny Zanahary araka ny fomba malagasy? | Iray ihany ny Andriamanitra sy ny Zanahary fa ny fotoana niantsoana azy no maha samy hafa ny anarany, fa samy hery iankinan’ny velona izy ireo. | Plateau Malagasy | plt | original-annotations | 690dc51a5d60dc16908243f1d54c029510a9477092050dd44e2807023bb3f0d4 | [
{
"content": "Inona no maha samy hafa ny Andriamanitra sy ny Zanahary araka ny fomba malagasy?",
"role": "user"
},
{
"content": "Iray ihany ny Andriamanitra sy ny Zanahary fa ny fotoana niantsoana azy no maha samy hafa ny anarany, fa samy hery iankinan’ny velona izy ireo.",
"role": "assistant"
... |
ذیابیطس سے بچاؤ کے لیے کیا احتیاط کریں؟ | ذیابیطس کو خاموش قاتل کہا جاتا ہے، پچیس فی صد افراد کو علم نہیں ہوتا کہ وہ اس مرض کا شکار ہو چکے ہیں، پاکستان میں شوگر کے مریضوں کی تعداد 3 لاکھ 3 کروڑ سے زیادہ ہو چکی ہے، ہر چوتھا پاکستانی نوجوان ذیابیطس کا شکار ہے۔
بعض لوگوں میں یہ غلط فہمی بھی پائی جاتی ہے کہ جب ان میں ذیابیطس کی تشخیص ہوتی ہے تو وہ سمجھتے ہیں کہ پ... | Urdu | urd | original-annotations | 69b0956a4263d83af5e59194d0e575616901102f02a4031c83e96331fc584d79 | [
{
"content": "ذیابیطس سے بچاؤ کے لیے کیا احتیاط کریں؟",
"role": "user"
},
{
"content": "ذیابیطس کو خاموش قاتل کہا جاتا ہے، پچیس فی صد افراد کو علم نہیں ہوتا کہ وہ اس مرض کا شکار ہو چکے ہیں، پاکستان میں شوگر کے مریضوں کی تعداد 3 لاکھ 3 کروڑ سے زیادہ ہو چکی ہے، ہر چوتھا پاکستانی نوجوان ذیابیطس کا شکار... |
Тарыхта биринчи жолу БУУ'да 100% кыргызча сүйлөгөн президент ким?
|
Бул Кыргыз Республикасынын Президенти - Садыр Жапаров. | Kyrgyz | kir | original-annotations | 8b7dc07f464c75d57f0185f8a801a8dbf702f47199cf69ea459ea552e81905fa | [
{
"content": "Тарыхта биринчи жолу БУУ'да 100% кыргызча сүйлөгөн президент ким?\n",
"role": "user"
},
{
"content": "\nБул Кыргыз Республикасынын Президенти - Садыр Жапаров.",
"role": "assistant"
}
] |
Inona no maha za-kanto ny sombin-tantara? | Zava-kanto tokoa ny sombin-tantara satria:
-Misy famoronan’ny saina hahafinaritra ny mpamaky.
-Mitondra ny mpamaky hahazo sary an-tsaina ho toy ny nahita maso ny zavatra tantaraina.
-Hain’ny mpanoratra koa ny mifantina ny voambolana sy ny rafi-pehezanteny ampiasaina sy ny maneho ny fihetsika ataon’ny mpandray anjara am... | Plateau Malagasy | plt | original-annotations | 64706b833a954f948e21bdcc79a06743e3587433f6b35ed306bfb251bd8ee0f0 | [
{
"content": "Inona no maha za-kanto ny sombin-tantara?",
"role": "user"
},
{
"content": "Zava-kanto tokoa ny sombin-tantara satria:\n-Misy famoronan’ny saina hahafinaritra ny mpamaky.\n-Mitondra ny mpamaky hahazo sary an-tsaina ho toy ny nahita maso ny zavatra tantaraina.\n-Hain’ny mpanoratra koa n... |
Awọn ọdọ kan kọju ija sawọn to n ṣe iwọde ‘Yoruba Nation’ niluu Ọffa | Ọjọ Abamẹta, Satide, opin ọṣẹ yii, lawọn ọdọ kan kora jọ si agbegbe Sẹkiteriati ẹgbẹ awọn ọmọ bibi ilu Ọffa, ODU, niluu Ọffa, nipinlẹ Kwara, lati ṣe iwọde idasilẹ orileede Yoruba, ṣugbọn to pada fori sanpọn.
ALAROYE gbọ pe awọn to n pe fun idasilẹ orileede Yoruba, ‘Yoruba Nation, kora jọ, pẹlu ero ati maa wọde kaakiri... | Yoruba | yor | original-annotations | 0960ac6d7eaa937cea44294c713dbe7a2efd78b63dcde4e632ded6ffa40a92b2 | [
{
"content": "Awọn ọdọ kan kọju ija sawọn to n ṣe iwọde ‘Yoruba Nation’ niluu Ọffa",
"role": "user"
},
{
"content": "Ọjọ Abamẹta, Satide, opin ọṣẹ yii, lawọn ọdọ kan kora jọ si agbegbe Sẹkiteriati ẹgbẹ awọn ọmọ bibi ilu Ọffa, ODU, niluu Ọffa, nipinlẹ Kwara, lati ṣe iwọde idasilẹ orileede Yoruba, ṣug... |
වැව්ගම් කුඹුරු යනු කුමක්ද? | වැවක් ආශ්රයෙන් වගාකරණා කුඹුරු . | Sinhala | sin | original-annotations | 29f22cf193a81e1a5c47d76af453a91b3cd19aa348995c7add1df15fe24e8801 | [
{
"content": "වැව්ගම් කුඹුරු යනු කුමක්ද?",
"role": "user"
},
{
"content": "වැවක් ආශ්රයෙන් වගාකරණා කුඹුරු .",
"role": "assistant"
}
] |
No anime Naruto, quem é Tsunade? | Tsunade é uma das três lendárias Sannin e, eventualmente, se torna a Quinta Hokage da Vila da Folha. Ela é uma ninja médica poderosa e conhecida por sua força física excepcional. | Portuguese | por | original-annotations | ebed01ea54b41ff4f38992944b014ebaa06b7b9224f28cd62c0be8563bba4979 | [
{
"content": "No anime Naruto, quem é Tsunade?",
"role": "user"
},
{
"content": "Tsunade é uma das três lendárias Sannin e, eventualmente, se torna a Quinta Hokage da Vila da Folha. Ela é uma ninja médica poderosa e conhecida por sua força física excepcional.",
"role": "assistant"
}
] |
కింది వాక్యముని సంయుక్త వాక్యంగా మార్చండి.
రంగారావుకు పాడటమంటే ఆసక్తి. రంగారావుకు వినడమంటే విరక్తి. | రంగారావుకు పాడటమంటే ఆసక్తి మరియు వినడమంటే విరక్తి. | Telugu | tel | original-annotations | 1a3c6e506b8e029d67bb7f2e61f2017dac707de921fe09ac9e765b3988226d73 | [
{
"content": "కింది వాక్యముని సంయుక్త వాక్యంగా మార్చండి.\nరంగారావుకు పాడటమంటే ఆసక్తి. రంగారావుకు వినడమంటే విరక్తి.",
"role": "user"
},
{
"content": "రంగారావుకు పాడటమంటే ఆసక్తి మరియు వినడమంటే విరక్తి.",
"role": "assistant"
}
] |
Tuliskan satu antara dua orang. Amira telah terpilih sebagai Murid Cemerlang dan Ainnur ingin menemu ramahnya. | Amira : Selamat pagi, Ainnur. Silakan duduk.
Ainnur : Terima kasih. Terlebih dahulu saya ingin mengucapkan tahniah kepada saudari kerana telah terpilih sebagai Murid Cemerlang.
Amira : Terima kasih. Saya berasa bersyukur atas kejayaan saya ini. Apakah tujuan awak datang ke sini?
Ainnur : Tujuan saya datang ke sini ad... | Standard Malay | zsm | original-annotations | 4977fdbb24e59a2920a4c3c4c8b4f02e8b94058f34b86d79ca9d192b30206795 | [
{
"content": "Tuliskan satu antara dua orang. Amira telah terpilih sebagai Murid Cemerlang dan Ainnur ingin menemu ramahnya. ",
"role": "user"
},
{
"content": "Amira : Selamat pagi, Ainnur. Silakan duduk.\nAinnur : Terima kasih. Terlebih dahulu saya ingin mengucapkan tahniah kepada saudari kerana t... |
"భూమి యొక్క సందర్భంలో, ఇది గ్రహం యొక్క ప్రపంచ మహాసముద్రం యొక్క ఒకటి లేదా అన్ని ప్రధాన విభాగాలను సూచిస్తుంది అవి, ప్రాంతం యొక్క అవరోహణ క్రమంలో, పసిఫిక్, అట్లాంటిక్, ఇండియన్, సదరన్ (అంటార్కిటిక్) మరియు ఆర్కిటిక్ మహాసముద్రాలు"? ఈ అంశం మహాసముద్రం. | "ఎన్ని ప్రకృతి సముద్రాలు భూమిపై ఉన్నాయి? | Telugu | tel | re-annotations | 1a3c6e506b8e029d67bb7f2e61f2017dac707de921fe09ac9e765b3988226d73 | [
{
"content": "\"భూమి యొక్క సందర్భంలో, ఇది గ్రహం యొక్క ప్రపంచ మహాసముద్రం యొక్క ఒకటి లేదా అన్ని ప్రధాన విభాగాలను సూచిస్తుంది అవి, ప్రాంతం యొక్క అవరోహణ క్రమంలో, పసిఫిక్, అట్లాంటిక్, ఇండియన్, సదరన్ (అంటార్కిటిక్) మరియు ఆర్కిటిక్ మహాసముద్రాలు\"? ఈ అంశం మహాసముద్రం.",
"role": "user"
},
{
"content": "\"ఎన్న... |
Obitibiti igbo atawọn oogun oloro mi-in ni wọn ba nile iya arugbo yii ati ọmọọmọ ẹ l’Akurẹ | Kayeefi lọrọ naa n ṣe awọn eeyan, ọpọ lo si n beere pe kin niya arugbo kujọkujọ yii, Mary Adebayọ, tun n wa nidii okoowo egboogi oloro lẹni ọgọrin ọdun, latari bawọn ẹṣọ ajọ NDLEA ṣe mu oun ati ọmọọmọ rẹ kan, Funmilayọ Adebayọ, lọjọ Aiku ọsẹ yii, ti wọn si ba oriṣiiriṣii ẹru ofin lọwọ wọn.
Ọga lẹka iroyin fun ajọ NDLE... | Yoruba | yor | original-annotations | 0960ac6d7eaa937cea44294c713dbe7a2efd78b63dcde4e632ded6ffa40a92b2 | [
{
"content": "Obitibiti igbo atawọn oogun oloro mi-in ni wọn ba nile iya arugbo yii ati ọmọọmọ ẹ l’Akurẹ",
"role": "user"
},
{
"content": "Kayeefi lọrọ naa n ṣe awọn eeyan, ọpọ lo si n beere pe kin niya arugbo kujọkujọ yii, Mary Adebayọ, tun n wa nidii okoowo egboogi oloro lẹni ọgọrin ọdun, latari b... |
文章から主要な単語を特定し、それを定義しなさい。
日本で働く外国人が、十分な給料をもらえなかったり、理由がないのに仕事をやめさせられたりする問題が増えています。アルバイトをしている留学生や技能実習生のベトナム人など約20人が、外国人のための労働組合を作りました。
この労働組合は、連合東京という大きな団体と協力して、問題を早く解決できるようにします。連合の人は、外国人だけの労働組合は珍しいと言っています。
この労働組合のベトナム人留学生は「日本語ができない人や、相談できる人がいなくて困っている人を助けたいです」と話していました。
連合東京の人は「人口が減っている日本で仕事や勉強をしたいと思う人を守ることが大切です」と話していました。... | この文章の中での主要な単語とその定義は以下のようになっています。 | Japanese | jpn | original-annotations | 9881e959174fc20243c2b43c01599473325a93d056e73dbc20a9a0a03514026e | [
{
"content": "文章から主要な単語を特定し、それを定義しなさい。 \n日本で働く外国人が、十分な給料をもらえなかったり、理由がないのに仕事をやめさせられたりする問題が増えています。アルバイトをしている留学生や技能実習生のベトナム人など約20人が、外国人のための労働組合を作りました。\nこの労働組合は、連合東京という大きな団体と協力して、問題を早く解決できるようにします。連合の人は、外国人だけの労働組合は珍しいと言っています。\nこの労働組合のベトナム人留学生は「日本語ができない人や、相談できる人がいなくて困っている人を助けたいです」と話していました。\n連合東京の人は「人口が減っている日本で仕事や勉強をし... |
Saudado por centenas de militantes de movimentos sociais de quarenta países, o papa Francisco encerrou no dia 09/07/2015 o 2o Encontro Mundial dos Movimentos Populares, em Santa Cruz de La Sierra, na Bolívia. Segundo ele, a "globalização da esperança, que nasce dos povos e cresce entre os pobres, deve substituir e... | A resposta correcta é a alternativa: d) Disparidade econômica. | Portuguese | por | original-annotations | a1ef4f0bd2819d81923bd85ad312713275ec974bef5176c4f5a98d9703db2b24 | [
{
"content": "Saudado por centenas de militantes de movimentos sociais de quarenta países, o papa Francisco encerrou no dia 09/07/2015 o 2o Encontro Mundial dos Movimentos Populares, em Santa Cruz de La Sierra, na Bolívia. Segundo ele, a \"globalização da esperança, que nasce dos povos e cresce entre os po... |
Qual é a doença que o pneu mais pega? | Pneumonia. | Portuguese | por | original-annotations | bf2e7393bb401a0096c0c39ce047b59f11d2b941f63a1ccab58812675a6584f7 | [
{
"content": "Qual é a doença que o pneu mais pega?",
"role": "user"
},
{
"content": "Pneumonia.",
"role": "assistant"
}
] |
س251- شنا هي عاصمة البحرين ؟ | ج251- المنامة | Moroccan Arabic | ary | re-annotations | b1c483b71b115a8232d0adaf37a2185f165022f2cf5a78b545a3369bb6681bd6 | [
{
"content": "س251- شنا هي عاصمة البحرين ؟",
"role": "user"
},
{
"content": "ج251- المنامة",
"role": "assistant"
}
] |
கேள்வி :
பின்வருவனவற்றில் ஆரியர்களைப் பற்றி எது சரியான தகவல்?
அ. இவர்கள் மத்திய ஆசியாவிலிருந்து வந்தவர்கள்
ஆ. மாடு மேய்ப்பது இவர்களின் முக்கியத் தொழில்
இ. இவர்களுக்கு பசு புனிதமான வடிவம்
ஈ. இவை அனைத்துமே சரி | பதில் :
ஈ. இவை அனைத்துமே சரி | Tamil | tam | original-annotations | 5f662796d5d0122168748a5d5dec607ba9256c5d46524197f2e74ba192325009 | [
{
"content": "கேள்வி :\nபின்வருவனவற்றில் ஆரியர்களைப் பற்றி எது சரியான தகவல்?\n\nஅ. இவர்கள் மத்திய ஆசியாவிலிருந்து வந்தவர்கள்\n\nஆ. மாடு மேய்ப்பது இவர்களின் முக்கியத் தொழில்\n\nஇ. இவர்களுக்கு பசு புனிதமான வடிவம்\n\nஈ. இவை அனைத்துமே சரி",
"role": "user"
},
{
"content": "பதில் :\nஈ. இவை அனைத்துமே சரி",... |
ప్రశ్న : రాజులు లేదా పాలకులు ఇతర రాజ్యాలు లేదా ప్రాంతాలపై దండయాత్రలు చేయుటకు కారణాలు తెలుసుకోండి.
|
రాజులు లేదా పాలకులు ఇతర రాజ్యాలపై దండయాత్రలు చేయుటకు కారణాలు:
రాజ్యకాంక్ష, తమ రాజ్యాన్ని విస్తరింపచేయాలని అనుకోవటం.
ప్రక్క రాజ్యాలలోని సంపదను కొల్లగొట్టుటకు.
వ్యాపారాభివృద్ధికి, (ప్రక్క రాజులతో వ్యాపారం చేయుటకు, ఆ రాజు అనుమతినివ్వకపోవటం)
పన్నులు, కప్పంల రూపంలో ధనాన్ని ప్రోగుచేసుకొనేందుకు. | Telugu | tel | original-annotations | dbc5c037b2ecc422f10c97f2be156debb4eafe9f62b6dd7d6d7c7f1f7c43f28b | [
{
"content": "ప్రశ్న : రాజులు లేదా పాలకులు ఇతర రాజ్యాలు లేదా ప్రాంతాలపై దండయాత్రలు చేయుటకు కారణాలు తెలుసుకోండి.\n",
"role": "user"
},
{
"content": "\nరాజులు లేదా పాలకులు ఇతర రాజ్యాలపై దండయాత్రలు చేయుటకు కారణాలు:\n\nరాజ్యకాంక్ష, తమ రాజ్యాన్ని విస్తరింపచేయాలని అనుకోవటం.\nప్రక్క రాజ్యాలలోని సంపదను కొల్... |
什么是特斯拉？ | 特斯拉是一家美国的电动汽车和可再生能源公司，由伊隆·马斯克和其他几位创始人在2003年创立。特斯拉以生产高性能电动汽车而闻名，同时也在太阳能产品和储能领域有所布局。 | Simplified Chinese | zho | original-annotations | 07b6d05c6f4066a8828cfddc241509b1d2536524a42d57ffa6a7bda5eec477f9 | [
{
"content": "什么是特斯拉？",
"role": "user"
},
{
"content": "特斯拉是一家美国的电动汽车和可再生能源公司，由伊隆·马斯克和其他几位创始人在2003年创立。特斯拉以生产高性能电动汽车而闻名，同时也在太阳能产品和储能领域有所布局。",
"role": "assistant"
}
] |
Slutför den här frasen: 2004 blev betydligt sämre än väntat för Räikkönens del, mycket på grund av problem med tillförlitligheten på sin McLaren-Mercedes. Han tvingades bryta åtta av 18 lopp. Höjdpunkten på säsongen | blev vinsten i Belgien på Spa-Francorchamps där han gick i mål som etta före de båda Ferrari-förarna Michael Schumacher och Rubens Barrichello. Detta var hans och stallets enda seger för året. | Swedish | swe | re-annotations | a1ef4f0bd2819d81923bd85ad312713275ec974bef5176c4f5a98d9703db2b24 | [
{
"content": "Slutför den här frasen: 2004 blev betydligt sämre än väntat för Räikkönens del, mycket på grund av problem med tillförlitligheten på sin McLaren-Mercedes. Han tvingades bryta åtta av 18 lopp. Höjdpunkten på säsongen",
"role": "user"
},
{
"content": "blev vinsten i Belgien på Spa-Franco... |
Apakah maksud 'getah-getah dibawa ke lalang'? | Ia bermaksud orang yang pandai itu mudah sekali menipu barang siapa yang bergaul dengannya | Standard Malay | zsm | original-annotations | 0ef1b0d9969c48380daca938f40e13fcc8e130ec50daf2326415906414c91fd5 | [
{
"content": "Apakah maksud 'getah-getah dibawa ke lalang'?",
"role": "user"
},
{
"content": "Ia bermaksud orang yang pandai itu mudah sekali menipu barang siapa yang bergaul dengannya",
"role": "assistant"
}
] |
Ολοκλήρωσε το κείμενο: Η απαγόρευση είχε θεσπιστεί από τον Πρόεδρο George H. W. Bush το 1991 κατά τη διάρκεια του Πολέμου του Περσικού Κόλπου | προφανώς για να προστατεύσει τις οικογένειες που πενθούν. Αλλά οι επικριτές ισχυρίστηκαν ότι η απαγόρευση ήταν μια προσπάθεια να κρύψει το ανθρώπινο κόστος του πολέμου. Ο Πρόεδρος Μπαράκ Ομπάμα είχε ζητήσει από το Υπουργείο Άμυνας των Ηνωμένων Πολιτειών να επανεξετάσει την απαγόρευση. Ο υπουργός Άμυνας Ρόμπερτ Γκέιτς δ... | Greek | ell | re-annotations | cfe8558064179f9ea1e76a8bc590ccc9bd3d6964886ea0f515e9e097f3294c68 | [
{
"content": "Ολοκλήρωσε το κείμενο: Η απαγόρευση είχε θεσπιστεί από τον Πρόεδρο George H. W. Bush το 1991 κατά τη διάρκεια του Πολέμου του Περσικού Κόλπου",
"role": "user"
},
{
"content": "προφανώς για να προστατεύσει τις οικογένειες που πενθούν. Αλλά οι επικριτές ισχυρίστηκαν ότι η απαγόρευση ήταν... |
Pẹlu bi awọn ti korona mu ṣe n pọ si i, awọn aṣofin Eko ni ki ijoba bẹrẹ eto ilanilọyẹ faraalu | Ile-igbimọ aṣofin Eko ti ke si Gomina ipinlẹ naa, Babajide Sanwo-Olu, lati tete bẹrẹ ipolongo ati ilanilọyẹ lakọtun nipa arun aṣekupani koronafairọọsi to ti bẹrẹ si i gberu nipinlẹ naa. Bakan naa ni wọn ke si kọmiṣanna feto ilera, Dokita Akin Abayọmi, lati waa ṣalaye awọn igbeṣẹ tijọba n gbe lati ri oogun korona ti wọn... | Yoruba | yor | original-annotations | 0960ac6d7eaa937cea44294c713dbe7a2efd78b63dcde4e632ded6ffa40a92b2 | [
{
"content": "Pẹlu bi awọn ti korona mu ṣe n pọ si i, awọn aṣofin Eko ni ki ijoba bẹrẹ eto ilanilọyẹ faraalu",
"role": "user"
},
{
"content": "Ile-igbimọ aṣofin Eko ti ke si Gomina ipinlẹ naa, Babajide Sanwo-Olu, lati tete bẹrẹ ipolongo ati ilanilọyẹ lakọtun nipa arun aṣekupani koronafairọọsi to ti ... |
ਸਿਰੀਰਾਗੁ ਮਹਲਾ ੪ ॥ ਨਾਮੁ ਮਿਲੈ ਮਨੁ ਤ੍ਰਿਪਤੀਐ ਬਿਨੁ ਨਾਮੈ ਧ੍ਰਿਗੁ ਜੀਵਾਸੁ ॥ ਕੋਈ ਗੁਰਮੁਖਿ ਸਜਣੁ ਜੇ ਮਿਲੈ ਮੈ ਦਸੇ ਪ੍ਰਭੁ ਗੁਣਤਾਸੁ ॥ ਹਉ ਤਿਸੁ ਵਿਟਹੁ ਚਉ ਖੰਨੀਐ ਮੈ ਨਾਮ ਕਰੇ ਪਰਗਾਸੁ ॥੧॥ ਮੇਰੇ ਪ੍ਰੀਤਮਾ ਹਉ ਜੀਵਾ ਨਾਮੁ ਧਿਆਇ ॥ ਬਿਨੁ ਨਾਵੈ ਜੀਵਣੁ ਨਾ ਥੀਐ ਮੇਰੇ ਸਤਿਗੁਰ ਨਾਮੁ ਦ੍ਰਿੜਾਇ ॥੧॥ ਰਹਾਉ ॥ ਨਾਮੁ ਅਮੋਲਕੁ ਰਤਨੁ ਹੈ ਪੂਰੇ ਸਤਿਗੁਰ ਪਾਸਿ ॥ ਸਤਿਗੁਰ ਸੇਵੈ ਲਗਿਆ ਕਢਿ ਰਤਨੁ ਦੇਵ... | ਹੇ ਮੇਰੇ ਪ੍ਰੀਤਮ-ਪ੍ਰਭੂ! ਤੇਰਾ ਨਾਮ ਸਿਮਰ ਕੇ ਹੀ ਮੈਂ ਆਤਮਕ ਜੀਵਨ ਜੀਊ ਸਕਦਾ ਹਾਂ। ਹੇ ਮੇਰੇ ਸਤਿਗੁਰੂ! (ਮੇਰੇ ਹਿਰਦੇ ਵਿਚ ਪਰਮਾਤਮਾ ਦਾ) ਨਾਮ ਪੱਕਾ ਕਰ ਦੇ (ਕਿਉਂਕਿ) ਪ੍ਰਭੂ-ਨਾਮ ਤੋਂ ਬਿਨਾ ਆਤਮਕ ਜੀਵਨ ਨਹੀਂ ਬਣ ਸਕਦਾ।1। ਰਹਾਉ।
(ਜਿਸ ਮਨੁੱਖ ਨੂੰ ਪਰਮਾਤਮਾ ਦਾ) ਨਾਮ ਮਿਲ ਜਾਂਦਾ ਹੈ (ਉਸ ਦਾ) ਮਨ (ਮਾਇਆ ਦੀ ਤ੍ਰਿਸ਼ਨਾ ਵਲੋਂ) ਰਜ ਜਾਂਦਾ ਹੈ। ਨਾਮ ਤੋਂ ਸੁੰਞਾ ਜੀਊਣਾ ਫਿਟਕਾਰ-ਜੋਗ ਹੈ (ਨ... | Panjabi | pan | original-annotations | 272e555ea5b2d584797102023d33ca23d531482a198f5c3541ff3c67b36c6ab4 | [
{
"content": "ਸਿਰੀਰਾਗੁ ਮਹਲਾ ੪ ॥ ਨਾਮੁ ਮਿਲੈ ਮਨੁ ਤ੍ਰਿਪਤੀਐ ਬਿਨੁ ਨਾਮੈ ਧ੍ਰਿਗੁ ਜੀਵਾਸੁ ॥ ਕੋਈ ਗੁਰਮੁਖਿ ਸਜਣੁ ਜੇ ਮਿਲੈ ਮੈ ਦਸੇ ਪ੍ਰਭੁ ਗੁਣਤਾਸੁ ॥ ਹਉ ਤਿਸੁ ਵਿਟਹੁ ਚਉ ਖੰਨੀਐ ਮੈ ਨਾਮ ਕਰੇ ਪਰਗਾਸੁ ॥੧॥ ਮੇਰੇ ਪ੍ਰੀਤਮਾ ਹਉ ਜੀਵਾ ਨਾਮੁ ਧਿਆਇ ॥ ਬਿਨੁ ਨਾਵੈ ਜੀਵਣੁ ਨਾ ਥੀਐ ਮੇਰੇ ਸਤਿਗੁਰ ਨਾਮੁ ਦ੍ਰਿੜਾਇ ॥੧॥ ਰਹਾਉ ॥ ਨਾਮੁ ਅਮੋਲਕੁ ਰਤਨੁ ਹੈ ਪੂਰੇ ਸਤਿਗੁਰ ਪਾਸਿ ॥ ਸਤਿਗੁਰ ... |
Which French city is its capital? | Paris is the capital city of France. | English | eng | re-annotations | ed5645118f75a3ca51935dc242e2c7a5cde22fb84aa29a2119dd1c3b4902149d | [
{
"content": "Which French city is its capital?",
"role": "user"
},
{
"content": "Paris is the capital city of France.",
"role": "assistant"
}
] |
मुहम्मद गझनवी (गझनी) याने भारतावर किती स्वाऱ्या केल्या ? | मुहम्मद गझनवी (गझनी) याने भारतावर सतरा स्वाऱ्या केल्या . | Marathi | mar | re-annotations | c103eaebce7e2c71c373699c14e1e0baaf0e9c78a0724a728976446c229c0381 | [
{
"content": "मुहम्मद गझनवी (गझनी) याने भारतावर किती स्वाऱ्या केल्या ?",
"role": "user"
},
{
"content": "मुहम्मद गझनवी (गझनी) याने भारतावर सतरा स्वाऱ्या केल्या .",
"role": "assistant"
}
] |
Apakah resipi untuk Semperit Susu sebagai biskut raya? Tunjukkan langkah-langkah terperinci. | Bahan-bahan : Butter 250 g, Susu pekat 250 g, Tepung jagung 500 g, Tepung gandum 50 g.
Cara-cara :
1. Campurkan kesemua bahan.
2. Uli adunan hingga dapat doh yang sesuai tidak terlampau keras ataupun lembik.
3. Gunakan acuan tembaga pecah 15. Tekan dan letakkan choco chip.
4. Lepas tekan, diamkan dalam 20 minit atau l... | Standard Malay | zsm | original-annotations | 4977fdbb24e59a2920a4c3c4c8b4f02e8b94058f34b86d79ca9d192b30206795 | [
{
"content": "Apakah resipi untuk Semperit Susu sebagai biskut raya? Tunjukkan langkah-langkah terperinci. ",
"role": "user"
},
{
"content": "Bahan-bahan : Butter 250 g, Susu pekat 250 g, Tepung jagung 500 g, Tepung gandum 50 g.\n\nCara-cara :\n1. Campurkan kesemua bahan.\n2. Uli adunan hingga dapat... |
கேள்வி:"மொழிக்காக்கும் வரம்பில்லையேல் எம்மொழியும் அழிந்துபோகும்" என்றவர்? | பதில்:முடியரசன்.
முடியரசன் பற்றி பிற தகவல்கள்:
முடியரசன் (அக்டோபர் 7, 1920 - டிசம்பர் 3, 1998) தமிழ்க்கவிஞர். மரபுக்கவிதைகளை எழுதியவர். பாரதி... | Tamil | tam | original-annotations | 91ae9af8fcb95ad8b55a153f266006b597af5fc69c274c1debe7a0193787fd5a | [
{
"content": "கேள்வி:\"மொழிக்காக்கும் வரம்பில்லையேல் எம்மொழியும் அழிந்துபோகும்\" என்றவர்? ",
"role": "user"
},
{
"content": "பதில்:முடியரசன். \nமுடியரசன் பற்றி பிற தகவல்கள்: ... |
เหตุการณ์สำคัญของข้อความต่อไปนี้คืออะไร: รอลลินส์ได้ประกาศจะเข้าร่วมรอยัลรัมเบิล (2017) แต่เสียสิทธิ์แพ้ให้แซมี เซย์นเพราะการก่อกวนของทริปเปิลเอช รอลลินส์ได้ปรากฏตัวในเรียกให้ทริปเปิลเอชออกมาเจอบนเวที แต่ทริปเปิลเอชได้สั่งรปภ.มาลากตัวออกไปจากสนาม รอว์ 30 มกราคมได้เผชิญหน้าท้าทายกับทริปเปิลเอช แต่ถูกซามัว โจเปิดตัวมาลอบ... | รอยัลรัมเบิล (2017) | Thai | tha | re-annotations | f7e1b22f71193285aa4f9397af056dfa046927ac70148aa382aea617a640a77e | [
{
"content": "เหตุการณ์สำคัญของข้อความต่อไปนี้คืออะไร: รอลลินส์ได้ประกาศจะเข้าร่วมรอยัลรัมเบิล (2017) แต่เสียสิทธิ์แพ้ให้แซมี เซย์นเพราะการก่อกวนของทริปเปิลเอช รอลลินส์ได้ปรากฏตัวในเรียกให้ทริปเปิลเอชออกมาเจอบนเวที แต่ทริปเปิลเอชได้สั่งรปภ.มาลากตัวออกไปจากสนาม รอว์ 30 มกราคมได้เผชิญหน้าท้าทายกับทริปเปิลเอช แต่ถ... |
इम्बोस्ड्नम्बर प्लेट वबग्रेमा केगनघुपदघछ ?
(क) वकग सप र्ई फे ने (ख) तबरेको ममगि र्री आफै ले फे ने
(ग) यािायाि व्यवस्िा कायागलयमा तनवेदन तदने (घ) मातिका सबै | (ग) यािायाि व्यवस्िा कायागलयमा तनवेदन तदने | Nepali | npi | original-annotations | 048a1611176107071ed3d53bba6d80ad4cc200827b10053970fe8a4c94327ee1 | [
{
"content": "इम्बोस्ड्नम्बर प्लेट वबग्रेमा केगनघुपदघछ ? \n(क) वकग सप र्ई फे ने (ख) तबरेको ममगि र्री आफै ले फे ने\n(ग) यािायाि व्यवस्िा कायागलयमा तनवेदन तदने (घ) मातिका सबै",
"role": "user"
},
{
"content": "(ग) यािायाि व्यवस्िा कायागलयमा तनवेदन तदने",
"role": "assistant"
}
] |
પોંગલ તહેવારના ત્રણ મુખ્ય દિવસો કયા છે અને શું કેટલાક તમિલો દ્વારા ચોથો દિવસ ઉજવવામાં આવે છે? | પોંગલ તહેવારના ત્રણ મુખ્ય દિવસો ભોગી પોંગલ, સૂર્ય પોંગલ અને મટ્ટુ પોંગલ છે. કેટલાક તમિલો કનુમ પોંગલ તરીકે ઓળખાતો ચોથો દિવસ પણ ઉજવે છે. | Gujarati | guj | original-annotations | 2cbf4a1915dc07c1e65b8a942f3b2e1254d398800793ab7443445ef00391803e | [
{
"content": "પોંગલ તહેવારના ત્રણ મુખ્ય દિવસો કયા છે અને શું કેટલાક તમિલો દ્વારા ચોથો દિવસ ઉજવવામાં આવે છે?",
"role": "user"
},
{
"content": "પોંગલ તહેવારના ત્રણ મુખ્ય દિવસો ભોગી પોંગલ, સૂર્ય પોંગલ અને મટ્ટુ પોંગલ છે. કેટલાક તમિલો કનુમ પોંગલ તરીકે ઓળખાતો ચોથો દિવસ પણ ઉજવે છે.",
"role": "assistan... |
Sheeg goorma ayaa la hir-galiyey madbacaddii ugu horreesay ee caalamka? | Waxa la hir-galiyey sanadkii 1940-Kii. | Somali | som | re-annotations | 74e4107c182b131362a8489f4c7cc40c122bdfcbf1eddc8c18f132c81137ef7f | [
{
"content": "Sheeg goorma ayaa la hir-galiyey madbacaddii ugu horreesay ee caalamka?",
"role": "user"
},
{
"content": "Waxa la hir-galiyey sanadkii 1940-Kii.",
"role": "assistant"
}
] |
Who wrote the book Wealth of Nations? | The book "An Inquiry into the Nature and Causes of the Wealth of Nations," commonly known as "The Wealth of Nations," was written by Adam Smith. It was first published in 1776 and is considered one of the most important works in the field of economics. This book laid the foundations for classical economics and introduc... | English | eng | original-annotations | 29f22cf193a81e1a5c47d76af453a91b3cd19aa348995c7add1df15fe24e8801 | [
{
"content": "Who wrote the book Wealth of Nations?",
"role": "user"
},
{
"content": "The book \"An Inquiry into the Nature and Causes of the Wealth of Nations,\" commonly known as \"The Wealth of Nations,\" was written by Adam Smith. It was first published in 1776 and is considered one of the most ... |
Bendungan Jatiluhur dibangun untuk membendung air dari aliran sungai Citarum.
Apa nama sungai yang disebutkan di kalimat di atas?
A. Cisangkuy
B. Citarum
C. Bengawan Solo
D. Mahakam | Nama sungai yang disebutkan di kalimat di atas adalah Citarum.
Jadi, jawaban dari pertanyaan tersebut adalah: B. Citarum. | Indonesian | ind | re-annotations | bc7affb01586a0c9c5d3355ec7f5ad28f95b872f9c2621d2b8fc74c685b346b5 | [
{
"content": "Bendungan Jatiluhur dibangun untuk membendung air dari aliran sungai Citarum.\n\nApa nama sungai yang disebutkan di kalimat di atas?\nA. Cisangkuy\nB. Citarum\nC. Bengawan Solo\nD. Mahakam",
"role": "user"
},
{
"content": "Nama sungai yang disebutkan di kalimat di atas adalah Citarum.\... |
السؤال: ماذا تفعل من نزل عليها دم الحيض في رمضان؟ | الجواب: من حاضت في نهار رمضان تفطر حتى تطهر، وتقضي الأيام التي أفطرتها بعد انتهاء شهر رمضان. | Moroccan Arabic | ary | original-annotations | 722079056324220521ec54d0c55d654c9c1b6ef60ae349243b1996e58c9446c6 | [
{
"content": "السؤال: ماذا تفعل من نزل عليها دم الحيض في رمضان؟",
"role": "user"
},
{
"content": "الجواب: من حاضت في نهار رمضان تفطر حتى تطهر، وتقضي الأيام التي أفطرتها بعد انتهاء شهر رمضان.",
"role": "assistant"
}
] |
Tohizo izao ohabolana izao : " Mpamosavy milaza tia fahavalony,_ " | " Mpamosavy milaza tia fahavalony, hay mila tamby fahafatesana " | Plateau Malagasy | plt | re-annotations | 8b1a36f326ea13eb69073cbe39c8d11468cf0ff1aafd23acddc1e2040290cf21 | [
{
"content": "Tohizo izao ohabolana izao : \" Mpamosavy milaza tia fahavalony,_ \"",
"role": "user"
},
{
"content": "\" Mpamosavy milaza tia fahavalony, hay mila tamby fahafatesana \"",
"role": "assistant"
}
] |
Bàn weer a topp ci koor? | Kori moo topp ci koor. Weer yi ak séen toftaloo:
1. Tamxarit
2. Diggi-gàmmu
3. Gàmmu
4. Rakk-i-gàmmu
5. Rakkaat-i-gàmmu
6. Maam-i-koor
7. Nday-i-koor
8. Bàraxlu
9. Koor
10. Kori
11. Diggi-tëbaski
12. Tëbaski | Wolof | wol | original-annotations | 0c6aa8c3d25553a4c26c9dcd82bce16fda710f035ac76ef8aaa655cdb56f6ca6 | [
{
"content": "Bàn weer a topp ci koor?",
"role": "user"
},
{
"content": "Kori moo topp ci koor. Weer yi ak séen toftaloo:\n1. Tamxarit\n2. Diggi-gàmmu\n3. Gàmmu\n4. Rakk-i-gàmmu\n5. Rakkaat-i-gàmmu\n6. Maam-i-koor\n7. Nday-i-koor\n8. Bàraxlu\n9. Koor\n10. Kori\n11. Diggi-tëbaski\n12. Tëbaski",
"... |
ਕਿਰਪਾ ਕਰਕੇ ਇਸ ਬਾਰੇ ਵਿਸਥਾਰ ਵਿੱਚ ਦੱਸੋ ਕਿ ਹੇਠਾਂ ਦਿੱਤੇ ਦਾ ਕੀ ਅਰਥ ਹੈ।
"ਗਉੜੀ ਮਹਲਾ ੧ ॥ਪਉਣੈ ਪਾਣੀ ਅਗਨੀ ਕਾ ਮੇਲੁ ॥ਚੰਚਲ ਚਪਲ ਬੁਧਿ ਕਾ ਖੇਲੁ ॥ਨਉ ਦਰਵਾਜੇ ਦਸਵਾ ਦੁਆਰੁ ॥ਬੁਝੁ ਰੇ ਗਿਆਨੀ ਏਹੁ ਬੀਚਾਰੁ ॥੧॥ਕਥਤਾ ਬਕਤਾ ਸੁਨਤਾ ਸੋਈ ॥ਆਪੁ ਬੀਚਾਰੇ ਸੁ ਗਿਆਨੀ ਹੋਈ ॥੧॥ ਰਹਾਉ ॥ਦੇਹੀ ਮਾਟੀ ਬੋਲੈ ਪਉਣੁ ॥ਬੁਝੁ ਰੇ ਗਿਆਨੀ ਮੂਆ ਹੈ ਕਉਣੁ ॥ਮੂਈ ਸੁਰਤਿ ਬਾਦੁ ਅਹੰਕਾਰੁ ॥ਓਹੁ ਨ ਮੂਆ ਜੋ ਦੇਖਣ... | ਇਹ ਸ੍ਰੀ ਗੁਰੂ ਗ੍ਰੰਥ ਸਾਹਿਬ ਜੀ ਦੇ ਪੰਨਾ 152 ਤੋਂ ਲਿਆ ਗਿਆ ਹੈ। ਗੁਰੂ ਨਾਨਕ ਦੇਵ ਜੀ ਇਹਨਾਂ ਬਾਣੀਆਂ ਦੇ ਲਿਖਾਰੀ ਹਨ।
ਇਸ ਨੂੰ ਹੇਠ ਲਿਖੇ ਅਨੁਸਾਰ ਵਿਖਿਆਨ ਕੀਤਾ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ,
"ਹੇ ਆਤਮਕ ਜੀਵਨ ਦੀ ਸੂਝ ਵਾਲੇ ਮਨੁੱਖ ! (ਗੁਰੂ ਦੀ ਸਰਨ ਪੈ ਕੇ) ਇਹ ਗੱਲ ਸਮਝ ਲੈ (ਕਿ ਜਦੋਂ) ਹਵਾ ਪਾਣੀ ਅੱਗ (ਆਦਿਕ ਤੱਤਾਂ ਦਾ) ਮਿਲਾਪ ਹੁੰਦਾ ਹੈ (ਤਦੋਂ ਇਹ ਸਰੀਰ ਬਣਦਾ ਹੈ, ਤੇ ਇਸ ਵਿਚ) ਚੰਚਲ ਅਤੇ ਕਿਤੇ ਇੱਕ... | Panjabi | pan | re-annotations | 9cb0943ed67afe3f0d62e05d6dbe13f6a1d17501028037fd5ce952bf3b1270d5 | [
{
"content": "ਕਿਰਪਾ ਕਰਕੇ ਇਸ ਬਾਰੇ ਵਿਸਥਾਰ ਵਿੱਚ ਦੱਸੋ ਕਿ ਹੇਠਾਂ ਦਿੱਤੇ ਦਾ ਕੀ ਅਰਥ ਹੈ।\n\"ਗਉੜੀ ਮਹਲਾ ੧ ॥ਪਉਣੈ ਪਾਣੀ ਅਗਨੀ ਕਾ ਮੇਲੁ ॥ਚੰਚਲ ਚਪਲ ਬੁਧਿ ਕਾ ਖੇਲੁ ॥ਨਉ ਦਰਵਾਜੇ ਦਸਵਾ ਦੁਆਰੁ ॥ਬੁਝੁ ਰੇ ਗਿਆਨੀ ਏਹੁ ਬੀਚਾਰੁ ॥੧॥ਕਥਤਾ ਬਕਤਾ ਸੁਨਤਾ ਸੋਈ ॥ਆਪੁ ਬੀਚਾਰੇ ਸੁ ਗਿਆਨੀ ਹੋਈ ॥੧॥ ਰਹਾਉ ॥ਦੇਹੀ ਮਾਟੀ ਬੋਲੈ ਪਉਣੁ ॥ਬੁਝੁ ਰੇ ਗਿਆਨੀ ਮੂਆ ਹੈ ਕਉਣੁ ॥ਮੂਈ ਸੁਰਤਿ ਬਾਦੁ ਅਹ... |
Miten Clostridioides difficile todetaan? | Ripuli henkilöllä, jolla on edeltävä mikrobilääkekuuri, herättää yleensä tautiepäilyn.
Diagnoosi tehdään osoittamalla ripuliulostenäytteestä C. difficile -bakteerin tuottamia toksiineja, toksiinigeenejä tai viljelemällä toksiinia tuottava C. difficile - bakteerikanta.
Potilaan, jonka ulostenäytteestä löytyy C. diffi... | Finnish | fin | original-annotations | ed99773e77d3abcd23ae71cf6ac24698d02a551f55d63f08bc22e291d12dfe8c | [
{
"content": "Miten Clostridioides difficile todetaan?",
"role": "user"
},
{
"content": "Ripuli henkilöllä, jolla on edeltävä mikrobilääkekuuri, herättää yleensä tautiepäilyn.\n\nDiagnoosi tehdään osoittamalla ripuliulostenäytteestä C. difficile -bakteerin tuottamia toksiineja, toksiinigeenejä tai v... |
பெரியாரின் எழுத்துகளிலிருந்து மேற்கோள் ஒன்றை தரவும். | கற்புக்காகக் கணவனின் மிருகச் செயலையும் பொறுத்துக் கொண்டு இருக்க வேண்டும் என்ற கொடுமையான மதங்கள், சட்டங்கள் ஒழிய வேண்டும். | Tamil | tam | original-annotations | 07b26d07771a44f6a4fdc8b585e9db11bdc5a93ab159639ed5873be2d45ce421 | [
{
"content": "பெரியாரின் எழுத்துகளிலிருந்து மேற்கோள் ஒன்றை தரவும்.",
"role": "user"
},
{
"content": "கற்புக்காகக் கணவனின் மிருகச் செயலையும் பொறுத்துக் கொண்டு இருக்க வேண்டும் என்ற கொடுமையான மதங்கள், சட்டங்கள் ஒழிய வேண்டும்.",
"role": "assistant"
}
] |
Dựa trên tiêu đề sau, hãy viết một đoạn văn tối đa 500 chữ: Petrolimex nỗ lực đảm bảo nguồn cung, bình ổn thị trường | Tại cuộc họp bàn về những giải pháp, đối sách phù hợp cả trước mắt và lâu dài để tiếp tục kiểm soát lạm phát, ổn định kinh tế vĩ mô và thúc đẩy phục hồi, phát triển kinh tế-xã hội vào ngày 28/7 vừa qua, Thủ tướng Chính phủ Phạm Minh Chính nhấn mạnh về tình hình thế giới đang diễn biến nhanh, phức tạp, khó lường, chưa c... | Vietnamese | vie | original-annotations | 9cf6d3c9633102e632e91187792074cac3232247e340c205d4527cfccd7789b3 | [
{
"content": "Dựa trên tiêu đề sau, hãy viết một đoạn văn tối đa 500 chữ: Petrolimex nỗ lực đảm bảo nguồn cung, bình ổn thị trường",
"role": "user"
},
{
"content": "Tại cuộc họp bàn về những giải pháp, đối sách phù hợp cả trước mắt và lâu dài để tiếp tục kiểm soát lạm phát, ổn định kinh tế vĩ mô và ... |
下雪天為什麼會打雷？ | 打雷多在夏天，下雪多在冬天。但是只要某時某地的天氣形勢，具備了既能下雪，又有打雷的條件，這兩種絕然不同的天氣現象就能夠在一天裡同時出現。
冬天，當天空陰雲密布，高空雲中的氣溫在0℃以下時，雲中的水汽就凝結成雪。雪花從雲中落下來，人們在地面上所看到的究竟是雪還是雨呢？這就要看近地面層幾百米以內的溫度了，如果近地面層的氣溫比較高，雪花降落時，就會在近地面層低空中重新融化，成為雨滴，這時我們看到的就是落雨。相反，如果近地面層的氣溫比較低，雪花不能融化，這時就下雪了。一般來說，地面氣溫在3℃或2℃以下時，就會出現下雪的現象。
雷暴則是因為暖濕氣流受到冷空氣或山脈的作用，向上抬升，產生積雨雲時發生。
如1970年3月12日... | Traditional Chinese | zho | original-annotations | da55db96d31fd416dbe5cd712b8621945bec1865a31f5f474f6d9e37e6850ebb | [
{
"content": "下雪天為什麼會打雷？",
"role": "user"
},
{
"content": " 打雷多在夏天，下雪多在冬天。但是只要某時某地的天氣形勢，具備了既能下雪，又有打雷的條件，這兩種絕然不同的天氣現象就能夠在一天裡同時出現。\n\n 冬天，當天空陰雲密布，高空雲中的氣溫在0℃以下時，雲中的水汽就凝結成雪。雪花從雲中落下來，人們在地面上所看到的究竟是雪還是雨呢？這就要看近地面層幾百米以內的溫度了，如果近地面層的氣溫比較高，雪花降落時，就會在近地面層低空中重新融化，成為雨滴，這時我們看到的就是落雨。相反，如果近地面層的氣溫比較低，雪花不能融化，這時就下雪了。一般來... |
வினா: இந்தியாவில் “வெள்ளை புரட்சியின் தந்தை” என்று அழைக்கப்படுபவர் யார்?
| விடை: வர்கீஸ் குரியன் | Tamil | tam | original-annotations | 42ad48c8290be6aedb0c90eaabcabe623e442bed2d940a2ddcafc3cb5e818c77 | [
{
"content": "வினா: இந்தியாவில் “வெள்ளை புரட்சியின் தந்தை” என்று அழைக்கப்படுபவர் யார்?\n",
"role": "user"
},
{
"content": "விடை: வர்கீஸ் குரியன்",
"role": "assistant"
}
] |
Kí ni a ń pe ọba Àkúrẹ́? | Déjì ti ìlú Àkúrẹ́ ni. | Yoruba | yor | re-annotations | 0960ac6d7eaa937cea44294c713dbe7a2efd78b63dcde4e632ded6ffa40a92b2 | [
{
"content": "Kí ni a ń pe ọba Àkúrẹ́?",
"role": "user"
},
{
"content": "Déjì ti ìlú Àkúrẹ́ ni.",
"role": "assistant"
}
] |
Given the below title and summary of an article, generate a short article or the beginning of a long article to go along with them.
Title: ਪੁਲਵਾਮਾ ਹਮਲਾ : ਕਸ਼ਮੀਰੀ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਨਿਸ਼ਾਨਾ ਬਣਾਏ ਜਾਣ 'ਤੇ ਸੋਸ਼ਲ ਮੀਡੀਆ 'ਤੇ ਲੋਕਾਂ ਦੇ ਪ੍ਰਤੀਕਰਮ
\nSummary: 14 ਫਰਵਰੀ 2019, ਨੂੰ ਭਾਰਤ ਸ਼ਾਸ਼ਿਤ ਕਸ਼ਮੀਰ ਦੇ ਪੁਲਵਾਮਾ ਵਿੱਚ ਸੀਆਰਪੀਐੱਫ ਦੇ ਕਾਫਲੇ 'ਤ... | ਪੁਲਵਾਮਾ ਹਮਲੇ ਤੋਂ ਬਾਅਦ ਜੰਮੂ ਸਮੇਤ ਦੇਸ ਦੇ ਹੋਰ ਹਿੱਸਿਆਂ ਵਿੱਚ ਰਹਿ ਰਹੇ ਕਸ਼ਮੀਰੀ ਆਪਣੀ ਸੁਰੱਖਿਆ ਨੂੰ ਲੈ ਕੇ ਚਿੰਤਤ ਹਨ।
ਇਸੇ ਦੌਰਾਨ ਦੇਸ ਦੇ ਵੱਖੋ-ਵੱਖ ਹਿੱਸਿਆਂ ਵਿੱਚ ਹਮਲੇ ਦੌਰਾਨ ਮਾਰੇ ਗਏ ਫੌਜੀਆਂ ਲਈ ਸ਼ਰਧਾਂਜਲੀ ਮਾਰਚ ਕੱਢੇ ਜਾ ਰਹੇ ਹਨ। ਭਾਰਤ ਨੇ ਇਸ ਹਮਲੇ ਲਈ ਪਾਕਿਸਤਾਨ ਨੂੰ ਜ਼ਿੰਮੇਵਾਰ ਦੱਸਿਆ ਹੈ।
ਅਜਿਹੇ ਵਿੱਚ ਜੰਮੂ ਸਮੇਤ ਦੇਸ ਦੇ ਹੋਰ ਹਿੱਸਿਆਂ ਵਿੱਚ ਵੀ ਰਹਿ ਰਹੇ ਕਸ਼ਮੀਰ... | Panjabi | pan | re-annotations | 272e555ea5b2d584797102023d33ca23d531482a198f5c3541ff3c67b36c6ab4 | [
{
"content": "Given the below title and summary of an article, generate a short article or the beginning of a long article to go along with them. \nTitle: ਪੁਲਵਾਮਾ ਹਮਲਾ : ਕਸ਼ਮੀਰੀ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਨਿਸ਼ਾਨਾ ਬਣਾਏ ਜਾਣ 'ਤੇ ਸੋਸ਼ਲ ਮੀਡੀਆ 'ਤੇ ਲੋਕਾਂ ਦੇ ਪ੍ਰਤੀਕਰਮ\n\\nSummary: 14 ਫਰਵਰੀ 2019, ਨੂੰ ਭਾਰਤ ਸ਼ਾਸ਼ਿਤ ਕਸ਼ਮੀਰ ਦੇ ਪੁਲਵਾਮਾ ਵ... |
‘वंदे मातरम्’ हे वृत्तपत्र कोणी काढले ? | अरविंद घोष | Marathi | mar | original-annotations | 132f5e81de5ef1bf01cfff61b69b0c96ce7410b361cfe81a00345d41e609b279 | [
{
"content": "‘वंदे मातरम्’ हे वृत्तपत्र कोणी काढले ?",
"role": "user"
},
{
"content": "अरविंद घोष",
"role": "assistant"
}
] |
Phrase A: Il vit dans une grande, profonde retraite. Sa santé le condamne à la retraite.
Phrase B: On en parlait souvent, de la retraite, et comme d’une opération de haute magie, qui transforme un maître d’école en rentier. La retraite, c’était le grand mot, le maître-mot.
« Retraite » a une signification similaire ... | Vrai. Dans les deux phrases, « la retraite » fait référence à la période de la vie d'une personne après avoir fini de travailler à temps plein. | French | fra | re-annotations | dbd102f55cf4f5ed1799dc3b4ae664f26c634d36f86010f3861aff26b91e3a8c | [
{
"content": "\nPhrase A: Il vit dans une grande, profonde retraite. Sa santé le condamne à la retraite.\n\nPhrase B: On en parlait souvent, de la retraite, et comme d’une opération de haute magie, qui transforme un maître d’école en rentier. La retraite, c’était le grand mot, le maître-mot.\n\n« Retraite » a u... |
Kí ni orúkọ gómínà ìpínlẹ̀ Delta ni àkókò yíì? | Ọlọ́lájùlọ Sheriff Oborevwori ni. | Yoruba | yor | re-annotations | 433497b1fc51704c0214d2e352f6558b10e1ece3cec47d8196265ec747982411 | [
{
"content": "Kí ni orúkọ gómínà ìpínlẹ̀ Delta ni àkókò yíì?",
"role": "user"
},
{
"content": "Ọlọ́lájùlọ Sheriff Oborevwori ni.",
"role": "assistant"
}
] |
'Kulungile-ke. Asihlale phansi njengoba usho. Sizoqhubeka. Vele uselele
umntanami, isilele indodana yami.'
'Hlala lapha-ke. Ngizohlala la, ungangithinti bandla Sipho, ngiyakucela.
Ungangithinti.' Ahlale abheke le. Kusobala ukuthi usengilahlile ngempela
uNokwazi. Kodwa pho eminyakeni emibili nje vo!
'Uphumaphi Sipho?' e... | Indawo ahamba kuyona uSipho eyasemakhaya ngoba
akukhanyi kahle ogesi emgwaqweni.
Kuhanjwa indawo ende ngezinyawo.
Aziziningi izimoto ezihambayo kule ndawo ikakhulukazi
ebusuku. | Zulu | zul | original-annotations | 56089dcace2ba0b3ab72d6a03ec32b6c3e962eaa75b5784309d124225ec0e8ca | [
{
"content": "'Kulungile-ke. Asihlale phansi njengoba usho. Sizoqhubeka. Vele uselele\numntanami, isilele indodana yami.'\n'Hlala lapha-ke. Ngizohlala la, ungangithinti bandla Sipho, ngiyakucela.\nUngangithinti.' Ahlale abheke le. Kusobala ukuthi usengilahlile ngempela\nuNokwazi. Kodwa pho eminyakeni emibili nj... |
A ti ṣetán láti yan àwọn aṣòfin – Ìjọba ológun orílẹ̀-ede Gabon | Aarẹ ologun lorilẹ-ede Gabon, Ọgagun Brice Oligiu Nguema ti sọ pe oun yoo yan igbimọ alakoso ati awọn aṣofin laipẹ.
O ni eyi yoo jẹ ki wọn maa jokoo papọ lati jiroro lori idagbasoke orilẹ-ede naa.
Nguema lo sọrọ naa laipẹ yii loju opo ikanni X rẹ lẹyin ipade to ṣe pẹlu Aarẹ Faustin-Archange Touadéra.
Nguema ati Aarẹ... | Yoruba | yor | original-annotations | 0960ac6d7eaa937cea44294c713dbe7a2efd78b63dcde4e632ded6ffa40a92b2 | [
{
"content": "A ti ṣetán láti yan àwọn aṣòfin – Ìjọba ológun orílẹ̀-ede Gabon",
"role": "user"
},
{
"content": "Aarẹ ologun lorilẹ-ede Gabon, Ọgagun Brice Oligiu Nguema ti sọ pe oun yoo yan igbimọ alakoso ati awọn aṣofin laipẹ.\n\nO ni eyi yoo jẹ ki wọn maa jokoo papọ lati jiroro lori idagbasoke ori... |
Àwọn àdúgbò ìlú Ilé-Ifẹ̀ | 1. Àdúgbo: Ìjíó Ìtumò: Agbolé yi jé ibi tí òsùpá ìjíó wà ìdí nìyí tí wón fi ńpè ni ìjíó
2 Àdúgbo: Ìrémo Ìtumò: Ìwádìí so fún wa wípé nígbà tí òrànmíyàn fé wolè ó so fún àwon àgbà ifè wípé tí won bá tí ní ìsòre kí wón má pé òuni kò pé ní àwon àláìgbàgbó kan bí lope láìsí ìsòrò bí óse fí ìbínú jáde sí wón tí ó sí ńbe w... | Yoruba | yor | original-annotations | 0960ac6d7eaa937cea44294c713dbe7a2efd78b63dcde4e632ded6ffa40a92b2 | [
{
"content": "Àwọn àdúgbò ìlú Ilé-Ifẹ̀",
"role": "user"
},
{
"content": "1. Àdúgbo: Ìjíó Ìtumò: Agbolé yi jé ibi tí òsùpá ìjíó wà ìdí nìyí tí wón fi ńpè ni ìjíó\n\n\n2 Àdúgbo: Ìrémo Ìtumò: Ìwádìí so fún wa wípé nígbà tí òrànmíyàn fé wolè ó so fún àwon àgbà ifè wípé tí won bá tí ní ìsòre kí wón má pé... |
వ్యాయామశాల స్థాపనకై పత్రికా సంపాదకునకు లేఖ. | వనపర్తి,
X X X X X.
‘ఆంధ్రజ్యోతి’ సంపాదకులకు,
వనపర్తి గ్రామ నివాసి వ్రాయు విన్నపం –
ఆర్యా
మానవుని మనుగడకు ఆహారం ఎంత అవసరమో వ్యాయామం కూడా అంతే అవసరం. శరీర ఆరోగ్యం బాగా ఉండాలంటే అందరూ తప్పక వ్యాయామం చేయాల్సిందే.
కుస్తీలు పట్టుట, బస్కీలు, దండెములు తీయుట, బరువైన వస్తువులు పైకెత్తుట మొదలైన వ్యాయామ సాధనకు ఒక వ్యాయామ శాల ... | Telugu | tel | original-annotations | 1a3c6e506b8e029d67bb7f2e61f2017dac707de921fe09ac9e765b3988226d73 | [
{
"content": "వ్యాయామశాల స్థాపనకై పత్రికా సంపాదకునకు లేఖ.",
"role": "user"
},
{
"content": "వనపర్తి,\nX X X X X.\n\n‘ఆంధ్రజ్యోతి’ సంపాదకులకు,\nవనపర్తి గ్రామ నివాసి వ్రాయు విన్నపం –\n\nఆర్యా\n\nమానవుని మనుగడకు ఆహారం ఎంత అవసరమో వ్యాయామం కూడా అంతే అవసరం. శరీర ఆరోగ్యం బాగా ఉండాలంటే అందరూ తప్పక వ్యాయామం ... |
س106 - من الذي غير إسم السيدة زينب بنت جحش إلى
برة ؟ | ج106 - الرسول صلى الله عليه وسلم | Moroccan Arabic | ary | original-annotations | 722079056324220521ec54d0c55d654c9c1b6ef60ae349243b1996e58c9446c6 | [
{
"content": "س106 - من الذي غير إسم السيدة زينب بنت جحش إلى\nبرة ؟",
"role": "user"
},
{
"content": "ج106 - الرسول صلى الله عليه وسلم",
"role": "assistant"
}
] |
ගිණුම්කරණය ලොවට හඳුන්වා දුන්නේ කවුද?
| ගිණුම්කරණය ලොවට හඳුන්වා දුන්නේ ඉතාලි ජාතික ලූකා පචියෝලි(Luca Pacioli) විසිනි. | Sinhala | sin | re-annotations | faba9cd2d72f5af03672aba45db8e184e4f52cca38c26ea422871dc47dfa0588 | [
{
"content": "ගිණුම්කරණය ලොවට හඳුන්වා දුන්නේ කවුද?\n\n",
"role": "user"
},
{
"content": "ගිණුම්කරණය ලොවට හඳුන්වා දුන්නේ ඉතාලි ජාතික ලූකා පචියෝලි(Luca Pacioli) විසිනි.",
"role": "assistant"
}
] |
Akeredolu gba iwe-ẹri mo yege lọwọ ajọ eleto idibo | Ẹsẹ o gbero ni olu ileesẹ ajọ eleto idibo to wa lagbegbe Alagbaka, niluu Akurẹ, laaarọ ọjọ Iṣẹgun, Tusidee, ọsẹ yii nigba ti Gomina Rotimi Akeredolu ati ẹni ti wọn jọ dije, Lucky Ayedatiwa, n gba iwe- ẹri ‘mo yege’ wọn lọdọ ajọ naa.
Gomina ti wọn tun dibo yan lẹẹkeji ọhun dupẹ lọwọ ajọ eleto idibo fun aṣeyọri ti wọn ... | Yoruba | yor | original-annotations | 0960ac6d7eaa937cea44294c713dbe7a2efd78b63dcde4e632ded6ffa40a92b2 | [
{
"content": "Akeredolu gba iwe-ẹri mo yege lọwọ ajọ eleto idibo",
"role": "user"
},
{
"content": "Ẹsẹ o gbero ni olu ileesẹ ajọ eleto idibo to wa lagbegbe Alagbaka, niluu Akurẹ, laaarọ ọjọ Iṣẹgun, Tusidee, ọsẹ yii nigba ti Gomina Rotimi Akeredolu ati ẹni ti wọn jọ dije, Lucky Ayedatiwa, n gba iwe-... |
Geçmişe takılıp kalmak nasıl geçer? | Geçmişi Kabul Edin. Geçmişteki hatalarınızı ve deneyimlerinizi kabul edin. ...Şimdiki An'a Odaklanın. Şimdiki anı değerlendirin ve ona odaklanın. ...3. Olumlu İçsel Konuşma Yapın. Kendinize olumlu ve destekleyici bir içsel konuşma yapın. ...Hedefler Belirleyin. ...Destek Alın. ...Kendinizi Geliştirin. ...7. Kendinize Z... | Turkish | tur | original-annotations | 7ad73c366d31e67a92a6e6dbcd330459c6ec96b06821ae5e93eedf6c7f77d1d6 | [
{
"content": "Geçmişe takılıp kalmak nasıl geçer?",
"role": "user"
},
{
"content": "Geçmişi Kabul Edin. Geçmişteki hatalarınızı ve deneyimlerinizi kabul edin. ...Şimdiki An'a Odaklanın. Şimdiki anı değerlendirin ve ona odaklanın. ...3. Olumlu İçsel Konuşma Yapın. Kendinize olumlu ve destekleyici bir... |
Gịnị bụ Ndiiche ọdinala? | Ndiiche ọdinala bụ ihe dị iche iche dị n'ọdịnaala dị iche iche. Ndị iche ndị a gụnyere nrị, nkwenye,ekike nakwa ihe ndị ọzọ. Ndịiche ndị a na-egosipụta n'akparamagwa ndị. Ụfọdụ obodo anaghị ekwe eri ụfọdụ nri n'ihi na ọ bụ ihe ha n'asọ.
| Igbo | ibo | re-annotations | 191670c5ff682447e44cb8483270f6dfd43eade8cc3dd1eac63546ffa68ce046 | [
{
"content": "Gịnị bụ Ndiiche ọdinala?",
"role": "user"
},
{
"content": "Ndiiche ọdinala bụ ihe dị iche iche dị n'ọdịnaala dị iche iche. Ndị iche ndị a gụnyere nrị, nkwenye,ekike nakwa ihe ndị ọzọ. Ndịiche ndị a na-egosipụta n'akparamagwa ndị. Ụfọdụ obodo anaghị ekwe eri ụfọdụ nri n'ihi na ọ bụ ihe... |
“À Ì Sí Iná Mọ̀nà-Mọ́ná Àti Epo Ọkọ̀ Bá Onílé Pẹ̀lú Àlejò” | Ki gbogbo Nigeria tó gba ominira ni àwọn Òṣèlú lábẹ́ olùdari Olóyè Ọbáfẹ́mi Awolọwọ ti fi owó kòkó àti iṣẹ́-àgbẹ̀ dá nkan ṣe fún gbogbo ilẹ̀ Yorùbá. Yorùbá jẹ èrè àwọn ohun gidi, amáyé-dẹrùn bi ilé-iwé ọ̀fẹ́, ilé-ìwòsàn ọ̀fẹ́, ilé iṣẹ́ amóhùn-máwòrán àkọ́kọ́, ilé àwọn àgbẹ̀ (o... | Yoruba | yor | original-annotations | 6bd0259d4c7ca8481e735540bfddbc8e5fd3335dcedd786330cf3ac3dc4ec210 | [
{
"content": "“À Ì Sí Iná Mọ̀nà-Mọ́ná Àti Epo Ọkọ̀ Bá Onílé Pẹ̀lú Àlejò”",
"role": "user"
},
{
"content": "Ki gbogbo Nigeria tó gba ominira ni àwọn Òṣèlú lábẹ́ olùdari Olóyè Ọbáfẹ́mi Awolọwọ ti fi owó kòkó àti iṣẹ́-àgbẹ̀ dá nkan ṣe fún gbogbo ilẹ̀ Yorùbá. Yorùbá jẹ è... |
fenoy ny banga :""ny adala no tsy hambakaina, _" | ""ny adala no tsy hambakaina, Andriamanitra no atahorana"" | Plateau Malagasy | plt | original-annotations | 06016bd2541b9291e305b2faeae1c9dd73aa1d13bd7b64ea533137143eb5d9d3 | [
{
"content": "fenoy ny banga :\"\"ny adala no tsy hambakaina, _\"",
"role": "user"
},
{
"content": "\"\"ny adala no tsy hambakaina, Andriamanitra no atahorana\"\"",
"role": "assistant"
}
] |
दिइएको टुक्काको अर्थ पहिल्याई तेस्लाई वाक्यमा प्रयोग गर्नुहोस् :
आलु खानु | आलु खानु : असफल हुनु
बहिनी श्रेयाले कक्षा १२ को ५ ओटै विषयमा आलु खाईछन् । | Nepali | npi | original-annotations | c233f1588d62cecd6e0c2018a1865e8089d6164a443b70fb43ad22a804d20ad1 | [
{
"content": "दिइएको टुक्काको अर्थ पहिल्याई तेस्लाई वाक्यमा प्रयोग गर्नुहोस् :\nआलु खानु",
"role": "user"
},
{
"content": "आलु खानु : असफल हुनु\nबहिनी श्रेयाले कक्षा १२ को ५ ओटै विषयमा आलु खाईछन् । ",
"role": "assistant"
}
] |
Taye ati Kẹhinde to n ṣe ‘yahoo’ rẹwọn he ni Kwara | Olukọ ileewe giga kan to wa niluu Ọffa, Kwara State College of Health Technology, Abdullahi Ọpaṣhọla, ati ọmọ iya meji ti wọn jẹ ibeji, Taiye-Kẹhinde Adebayọ, ni wọn ti dero ẹwọn bayii fẹsun jibiti ori ẹrọ ayelujara tawọn eeyan mọ si ‘Yahoo-Yahoo’.
Adajọ Adenikẹ Akinpẹlu tile-ẹjọ giga kan nipinlẹ Kwara lo paṣẹ pe ki Ọ... | Yoruba | yor | original-annotations | 0960ac6d7eaa937cea44294c713dbe7a2efd78b63dcde4e632ded6ffa40a92b2 | [
{
"content": "Taye ati Kẹhinde to n ṣe ‘yahoo’ rẹwọn he ni Kwara",
"role": "user"
},
{
"content": "Olukọ ileewe giga kan to wa niluu Ọffa, Kwara State College of Health Technology, Abdullahi Ọpaṣhọla, ati ọmọ iya meji ti wọn jẹ ibeji, Taiye-Kẹhinde Adebayọ, ni wọn ti dero ẹwọn bayii fẹsun jibiti ori... |
Maty ilay alika kely , ilay alika kely mba namako , tokony alahelo ve aho satria nandaho aho ilay namako ,valio Eny na Tsia ? | Eny , tokony alahelo aho. | Plateau Malagasy | plt | re-annotations | 53e697e724bdcddc06ea77be616bdf4ee16b3dda4b46b6b3eb4b9b6d4f17020c | [
{
"content": "Maty ilay alika kely , ilay alika kely mba namako , tokony alahelo ve aho satria nandaho aho ilay namako ,valio Eny na Tsia ?",
"role": "user"
},
{
"content": "Eny , tokony alahelo aho.",
"role": "assistant"
}
] |
கீழே கொடுக்கப்பட்டுள்ள பொருட்களைவைத்து சிக்கன் மலாய் டிக்கா செய்வது எப்படி?
தேவையான பொருட்கள்:
500 கிராம் போன்லெஸ் சிக்கன்
¾ கெட்டி தயிர்
½ கப் ஃப்ரெஷ் க்ரீம்
1 மேஜைக்கரண்டி சோள மாவு
8 to 10 பாதாம் பருப்பு
3 பல் பூண்டு
1 துண்டு இஞ்சி
1 எலுமிச்சம் பழம்
1 பச்சை மிளகாய்
2 மேஜைக்கரண்டி கரம் மசாலா
2 மேஜைக்கரண்டி சாட் மசாலா
... | செய்முறை:
1. முதலில் சிக்கனை நன்கு கழுவி சுத்தம் செய்து ஒரு தட்டில் வைத்து பின்பு இஞ்சி பூண்டை பேஸ்ட் ஆக்கி, கொத்தமல்லியை பொடியாக நறுக்கி, மற்றும் எலுமிச்சம் பழத்தை பிழிந்து சாறை எடுத்து ஒரு கிண்ணத்தில் வைத்து கொள்ளவும்.
2. இப்பொழுது ஒரு கிண்ணத்தை எடுத்து அதில் சிறிதளவு தண்ணீர் ஊற்றி அதில் பாதாமை போட்டு சுமார் 20 லிருந... | Tamil | tam | original-annotations | a2a6b7f05ce62abc21e8cd80cfa11feeef05990487f03700618609098506dee5 | [
{
"content": "கீழே கொடுக்கப்பட்டுள்ள பொருட்களைவைத்து சிக்கன் மலாய் டிக்கா செய்வது எப்படி?\nதேவையான பொருட்கள்:\n500 கிராம் போன்லெஸ் சிக்கன்\n¾ கெட்டி தயிர்\n½ கப் ஃப்ரெஷ் க்ரீம்\n1 மேஜைக்கரண்டி சோள மாவு\n8 to 10 பாதாம் பருப்பு\n3 பல் பூண்டு\n1 துண்டு இஞ்சி\n1 எலுமிச்சம் பழம்\n1 பச்சை மிளகாய்\n2 மேஜைக்கரண்டி கரம்... |
「アジアはひとつ」という言葉で知られる、明治時代の美術運動の指導者は誰でしょう？ | 岡倉天心です。 | Japanese | jpn | original-annotations | 9881e959174fc20243c2b43c01599473325a93d056e73dbc20a9a0a03514026e | [
{
"content": "「アジアはひとつ」という言葉で知られる、明治時代の美術運動の指導者は誰でしょう？",
"role": "user"
},
{
"content": "岡倉天心です。",
"role": "assistant"
}
] |
Qual é a capital de Honduras? | Tegucigalpa. | Portuguese | por | original-annotations | bf2e7393bb401a0096c0c39ce047b59f11d2b941f63a1ccab58812675a6584f7 | [
{
"content": "Qual é a capital de Honduras?",
"role": "user"
},
{
"content": "Tegucigalpa.",
"role": "assistant"
}
] |
Inona ny fanalavana ny VMM? | Ny fanalavana ny VMM dia: Vondron'ny Mpampianatra mpanabe eto Madagasikara. | Plateau Malagasy | plt | original-annotations | fb405d58b3a2da9c63375c6d7ef8a2158883bc62a0ca521282eddafc6a680a55 | [
{
"content": "Inona ny fanalavana ny VMM?",
"role": "user"
},
{
"content": "Ny fanalavana ny VMM dia: Vondron'ny Mpampianatra mpanabe eto Madagasikara.",
"role": "assistant"
}
] |
ජය ශ්රී මහාබෝධි වෘක්ෂය ලංකාවට වැඩම කරගෙන ආවේ කවුරුන්ද, එය රෝපණය කළේ කවදාද? | ජය ශ්රී මහාබෝධි වෘක්ෂය ශ්රී ලංකාවට වැඩම කරවන ලද්දේ ඉන්දීය අධිරාජයාගේ දියණිය වූ සංඝමිත්තා මහා තෙරණිය විසිනි. එය ක්රි.පූ. 288 දී දේවානම්පිය තිස්ස රජු විසින් අනුරාධපුර රාජකීය උද්යානයේ චාරිත්රානුකූලව රෝපණය කරන ලද අතර, එය දන්නා රෝපණ දිනයක් සහිත පැරණිතම මිනිසා විසින් රෝපණය කරන ලද ගසවේ. | Sinhala | sin | re-annotations | c24993c464e6b1a9cdb5024d9107011ed941b2bdfa83093780d27aceb331f809 | [
{
"content": "ජය ශ්රී මහාබෝධි වෘක්ෂය ලංකාවට වැඩම කරගෙන ආවේ කවුරුන්ද, එය රෝපණය කළේ කවදාද?",
"role": "user"
},
{
"content": "ජය ශ්රී මහාබෝධි වෘක්ෂය ශ්රී ලංකාවට වැඩම කරවන ලද්දේ ඉන්දීය අධිරාජයාගේ දියණිය වූ සංඝමිත්තා මහා තෙරණිය විසිනි. එය ක්රි.පූ. 288 දී දේවානම්පිය තිස්ස රජු විසින් අනුරාධපුර රාජකීය උ... |
Ao amin’ny bokin’ny Jona.Firy andro tao an-kibon’ny trondro i Jona? | Telo andro tao anatin'ny kibon'ny trondro i Jona . | Plateau Malagasy | plt | original-annotations | 2b494b4078f3ab528cea1588d4a947f1105cd5eeaaadae7d8741bf5246313359 | [
{
"content": "Ao amin’ny bokin’ny Jona.Firy andro tao an-kibon’ny trondro i Jona?",
"role": "user"
},
{
"content": "Telo andro tao anatin'ny kibon'ny trondro i Jona .",
"role": "assistant"
}
] |
Cho tập hợp A = {-2; 0; 3; 6} . Viết tập hợp B gồm các phần tử là số đối của các phần tử trong tập hợp A | Số đối của – 2 là 2, số đối của 0 là 0, số đối của 3 là – 3 , số đối của 6 là – 6.
Do đó, tập hợp B là: B = {-6; -3; 0; 2} | Vietnamese | vie | re-annotations | 9cf6d3c9633102e632e91187792074cac3232247e340c205d4527cfccd7789b3 | [
{
"content": "Cho tập hợp A = {-2; 0; 3; 6} . Viết tập hợp B gồm các phần tử là số đối của các phần tử trong tập hợp A",
"role": "user"
},
{
"content": "Số đối của – 2 là 2, số đối của 0 là 0, số đối của 3 là – 3 , số đối của 6 là – 6.\n\nDo đó, tập hợp B là: B = {-6; -3; 0; 2}",
"role": "assist... |
"Pasauliu netikiu, o Pasaka tikiu". Koks lietuvių poetas vieną savo eilėraščių baigė šiais žodžiais? | Henrikas Radauskas - Lietuvių poetas, vertėjas, pirmasis modernistas, egzodo autorius. Šis eilėraštis išleistas rinkinyje „FONTANAS“ (1935). | Lithuanian | lit | re-annotations | 00013a263327bb2ed3b7b86381e343ccbcd933c776d9da80875b33d4b4107888 | [
{
"content": "\"Pasauliu netikiu, o Pasaka tikiu\". Koks lietuvių poetas vieną savo eilėraščių baigė šiais žodžiais?",
"role": "user"
},
{
"content": "Henrikas Radauskas - Lietuvių poetas, vertėjas, pirmasis modernistas, egzodo autorius. Šis eilėraštis išleistas rinkinyje „FONTANAS“ (1935).",
"r... |
ලංකාවේ ප්රථම අධ්යාපන අමාත්යවරයා? | සි. ඩබ්ලිව්. ඩබ්ලිව්. කන්නන්ගර මහතා. | Sinhala | sin | original-annotations | 29f22cf193a81e1a5c47d76af453a91b3cd19aa348995c7add1df15fe24e8801 | [
{
"content": "ලංකාවේ ප්රථම අධ්යාපන අමාත්යවරයා? ",
"role": "user"
},
{
"content": "සි. ඩබ්ලිව්. ඩබ්ලිව්. කන්නන්ගර මහතා.",
"role": "assistant"
}
] |
أريد إنشاء قصيدة قصيره من بحر الكامل. هل يمكنك مساعدتي؟ | إِن الدَراهم وَالدَنانير الَّتي
يَزري بِأَبناء الكِرام ذَهابِها
هِيَ كَالحِجارة فَاِدخرها عدَّة
لِتَهابك القَوم اللئام كِلابها | Standard Arabic | arb | original-annotations | 13c05f2d3912479e80ce8aea399db395ce766b841c936cd9c58cdd74440f8428 | [
{
"content": "أريد إنشاء قصيدة قصيره من بحر الكامل. هل يمكنك مساعدتي؟",
"role": "user"
},
{
"content": "إِن الدَراهم وَالدَنانير الَّتي\nيَزري بِأَبناء الكِرام ذَهابِها\nهِيَ كَالحِجارة فَاِدخرها عدَّة\nلِتَهابك القَوم اللئام كِلابها",
"role": "assistant"
}
] |
" මළවුන්ගේ ගොඩැල්ල " ලෙස හඳුන්වන ශිෂ්ටාචාරය කුමක්ද ? | නිවැරදි පිලිතුර: ඉන්දු නිම්න හෙවත් , මොහෙන්ජොදාරෝ- හරප්පා . | Sinhala | sin | original-annotations | 29f22cf193a81e1a5c47d76af453a91b3cd19aa348995c7add1df15fe24e8801 | [
{
"content": "\" මළවුන්ගේ ගොඩැල්ල \" ලෙස හඳුන්වන ශිෂ්ටාචාරය කුමක්ද ?",
"role": "user"
},
{
"content": "නිවැරදි පිලිතුර: ඉන්දු නිම්න හෙවත් , මොහෙන්ජොදාරෝ- හරප්පා .",
"role": "assistant"
}
] |
Odpowiedz na następujące pytanie:
Kiedy Amerykanie nie pojechali na olimpiadę? | Letnie Igrzyska Olimpijskie 1980 | Polish | pol | re-annotations | 53329bac4ff93e34a7540f89e174c7bdff8f6339df6fc3c047291621e9632908 | [
{
"content": "Odpowiedz na następujące pytanie:\nKiedy Amerykanie nie pojechali na olimpiadę?",
"role": "user"
},
{
"content": "Letnie Igrzyska Olimpijskie 1980",
"role": "assistant"
}
] |
السؤال: من هو خاتم الأنبياء والمرسلين؟ | الإجابة: سيدنا محمد عليه الصلاة والسلام. | Moroccan Arabic | ary | original-annotations | 722079056324220521ec54d0c55d654c9c1b6ef60ae349243b1996e58c9446c6 | [
{
"content": "السؤال: من هو خاتم الأنبياء والمرسلين؟",
"role": "user"
},
{
"content": "الإجابة: سيدنا محمد عليه الصلاة والسلام.",
"role": "assistant"
}
] |
Алдына миң жылкы салуу дегенде кандай түшүнөсүз? | Мас болуу, кызып калуу.
Тиги бай абышка алдына миң жылкы салып, коктуну көздөй бастырды.
Күүлдөгөн Ыманбай астына миң жылкы салып...теминип отурду. (Сыдыкбеков) | Kyrgyz | kir | re-annotations | 7f2e2b3165dbe93249e5e79d1fe1d514036322590f0132b882c554856d9ffdde | [
{
"content": "Алдына миң жылкы салуу дегенде кандай түшүнөсүз?",
"role": "user"
},
{
"content": "Мас болуу, кызып калуу.\nТиги бай абышка алдына миң жылкы салып, коктуну көздөй бастырды. \nКүүлдөгөн Ыманбай астына миң жылкы салып...теминип отурду. (Сыдыкбеков)",
"role": "assistant"
}
] |
Frage: Wem gehört das Delano Hotel in Las Vegas? Antwort: | Das Hotel gehört der Firma MGM Resorts International. | German | deu | re-annotations | f86b1b883da60d0cfef4e51ccdbdcef64ec7b7067b498de3e87fc03c80abb8d1 | [
{
"content": "Frage: Wem gehört das Delano Hotel in Las Vegas? Antwort:",
"role": "user"
},
{
"content": "Das Hotel gehört der Firma MGM Resorts International.",
"role": "assistant"
}
] |
खालील म्हणीचा मराठीत सुलभ अर्थ सांगा .
--
म्हशीला मणभर दूध | मेल्यावर गुणगान करणे | Marathi | mar | original-annotations | 132f5e81de5ef1bf01cfff61b69b0c96ce7410b361cfe81a00345d41e609b279 | [
{
"content": "खालील म्हणीचा मराठीत सुलभ अर्थ सांगा .\n\n--\nम्हशीला मणभर दूध",
"role": "user"
},
{
"content": "मेल्यावर गुणगान करणे",
"role": "assistant"
}
] |
कोरोना विषाणू कोणत्या प्रकारचा आहे? | कोरोना विषाणू हा आरएनए विषाणू आहे प्रकारचा आहे . | Marathi | mar | re-annotations | c103eaebce7e2c71c373699c14e1e0baaf0e9c78a0724a728976446c229c0381 | [
{
"content": "कोरोना विषाणू कोणत्या प्रकारचा आहे?",
"role": "user"
},
{
"content": "कोरोना विषाणू हा आरएनए विषाणू आहे प्रकारचा आहे .",
"role": "assistant"
}
] |
السؤال: ما أقسام المعاصي؟
| الإجابة: كبائر وصغائر | Moroccan Arabic | ary | original-annotations | 722079056324220521ec54d0c55d654c9c1b6ef60ae349243b1996e58c9446c6 | [
{
"content": "السؤال: ما أقسام المعاصي؟\n",
"role": "user"
},
{
"content": "الإجابة: كبائر وصغائر",
"role": "assistant"
}
] |
Кайсы жүргүнчү учак дүйнөдөгү эң чоң деп эсептелет? | 800 модификациясындагы Airbus A380 дүйнөдөгү эң ири сериялык авиалайнер: бийиктиги - 24,1 метр, узундугу - 72,8 метр, канаттарынын кеңдиги - 79,8 метр, анын эки палубасында ал жалпысынан 853 адамга чейин 15700 км аралыкка жеткизе алат. | Kyrgyz | kir | original-annotations | fb308957454c133950a16e973fdfbbaac0b69247cdf9bfbf2c31e053556534c4 | [
{
"content": "Кайсы жүргүнчү учак дүйнөдөгү эң чоң деп эсептелет?",
"role": "user"
},
{
"content": "800 модификациясындагы Airbus A380 дүйнөдөгү эң ири сериялык авиалайнер: бийиктиги - 24,1 метр, узундугу - 72,8 метр, канаттарынын кеңдиги - 79,8 метр, анын эки палубасында ал жалпысынан 853 адамга че... |
次の段落にマッチするタイトルをつけてください： 北アフリカのモロッコで8日夜、中部のマラケシュから約70kmの所でマグニチュード6.8の強い地震がありました。この地震で、日本の時間の12日昼までに2800人以上が亡くなって、2500人以上がけがをしました。
地震のあと、倒れた建物の下にいる人を助ける 活動が続いています。地震が起こってから72時間が過ぎると、生きている可能性が低くなると言われています。モロッコではこの時間がもう過ぎていて、外国から来たチームも一緒に、急いで活動を行っています。
たくさんの建物が倒れたアミズミズという町では、避難した人のためのテントが足りません。このため、毛布などでテントのようなものを作って、みんなで助... | モロッコで地震 倒れた建物の下から人を助ける活動が続く | Japanese | jpn | original-annotations | 9881e959174fc20243c2b43c01599473325a93d056e73dbc20a9a0a03514026e | [
{
"content": "次の段落にマッチするタイトルをつけてください： 北アフリカのモロッコで8日夜、中部のマラケシュから約70kmの所でマグニチュード6.8の強い地震がありました。この地震で、日本の時間の12日昼までに2800人以上が亡くなって、2500人以上がけがをしました。\n地震のあと、倒れた建物の下にいる人を助ける 活動が続いています。地震が起こってから72時間が過ぎると、生きている可能性が低くなると言われています。モロッコではこの時間がもう過ぎていて、外国から来たチームも一緒に、急いで活動を行っています。\nたくさんの建物が倒れたアミズミズという町では、避難した人のためのテントが足りません。このため、... |
Inona no singa fototry ny singa? | Ny rano no singa fototry ny aina. Matetika dia ilaina na misy rano avokoha ny zavatra rehetra. | Plateau Malagasy | plt | original-annotations | 690dc51a5d60dc16908243f1d54c029510a9477092050dd44e2807023bb3f0d4 | [
{
"content": "Inona no singa fototry ny singa?",
"role": "user"
},
{
"content": "Ny rano no singa fototry ny aina. Matetika dia ilaina na misy rano avokoha ny zavatra rehetra.",
"role": "assistant"
}
] |
Subsets and Splits
No community queries yet
The top public SQL queries from the community will appear here once available.