text stringlengths 4 660 | label int64 0 3 |
|---|---|
cô dạy rất nhiệt_tình và tài_liệu của cô rất cụ_thể dễ hiểu , cô hướng_dẫn rất tận_tình . | 0 |
mong thầy cố_gắng trong các học_kỳ sau . | 0 |
cần đưa ra nhiều ví_dụ minh_họa hơn . | 1 |
giảng_viên hoà_đồng , vui_vẻ , chỉ giảng tận_tình sinh_viên ham học_hỏi . | 0 |
giảng_viên không dạy một tiết thực_hành nào . | 0 |
không ! | 3 |
nên có sự thống_nhất giữa các giảng_viên bộ_môn trong đề_cương giảng_dạy . | 0 |
có những phần kiến_thức chỉ một nửa lớp được học nhưng giảng_viên nghĩ là cả lớp đã học rồi nên chỉ overview , những sinh_viên còn lại khó nắm được . | 0 |
máy_tính cập_nhật nhanh hơn . | 2 |
vui , hòa đồng , nhiệt_tình . | 0 |
có giúp_đỡ sinh_viên học_tập nghiên_cứu . | 0 |
giảng_viên tận_tâm , nhiệt_tình , ham học_hỏi . | 0 |
tuy_nhiên cô nên cân_nhắc lại về số_lượng yêu_cầu đối_với sinh_viên để sinh_viên không bị khớp vì quá nhiều dẫn đến làm qua_loa cho có , như_vậy thì kết_quả lại không tốt . | 0 |
cô rất tận_tâm , rất ok , em rất thích cách dạy và học của cô ( mặc_dù hơi nhanh tí ) . | 0 |
mong thầy và nhà_trường xem_xét_lại những điều em vừa nói . | 0 |
thầy tận_tâm , nhiệt_tình , tạo động_lực cho sinh_viên . | 0 |
thầy_giáo tận_tình , dạy kỹ , thường đưa ra câu hỏi để xem_xét mức_độ hiểu_biết của sinh_viên . | 0 |
cần tăng cương trao_đổi giữa sinh_viên và giáo_viên . | 1 |
nói_chung là nghe không bao_giờ nghe rõ được . | 3 |
cách truyền_đạt của giáo_viên chưa có sức hút đối_với sinh_viên nhiều cho lắm . | 0 |
cô_giáo thân_thiện dễ gần , thực_hành nhiều . | 0 |
chưa tiếp_thu trọn_vẹn . | 0 |
cần cải_tiến trang thiết_thực_hành . | 2 |
giảng kỹ hơn . | 0 |
còn hơi kéo thời_gian . | 0 |
có nhiều bài_tập về nhà cơ_bản lẫn nâng cao và giảng_viên sửa bài đủ . | 0 |
thầy rất hiền và kiên_trì giảng_dạy cho lớp mặc_dù môn_học này đối_với em không được hứng_thú lắm . | 0 |
đôi lúc giảng bài hơi nhanh . | 0 |
có một_số buổi không đi dạy . | 0 |
thầy nhiệt_tình và dạy dễ hiểu . | 0 |
có kiến_thức nền_tảng này , sinh_viên có_thể học thêm bất_kỳ_công_nghệ_cụ_thể nào đó dễ_dàng , cũng như tiếp_thu thay_đổi công_nghệ mới nhanh_chóng . | 3 |
cấu_trúc đề_cương của thầy chưa rõ_ràng , lý_thuyết chưa được trình_bày rõ trong các buổi học . | 1 |
tài_liệu hỗ_trợ toàn tiếng anh rất khó học . | 1 |
chưa nhận được gì từ môn_học này . | 3 |
giảng_viên không hề giảng_dạy , chỉ đưa đề_cương rồi thôi . | 0 |
bài_tập mỗi tuần đều có và đầy_đủ . | 1 |
em xin cảm_ơn . | 3 |
thầy cần phải cho sinh_viên biết được học môn này có tác_dụng gì và làm được gì khi học xong . | 0 |
đề_nghị tăng thời_gian thưc hành . | 1 |
không được làm những chuyện riêng trong lúc dạy thực_hành . | 0 |
hỗ_trợ thêm giáo_trình không phải slide cho sinh_viên . | 2 |
cô wzjwz259 rất vui và nhiệt_tình . | 0 |
giáo viện nhiệt_tình , tận_tâm . | 0 |
kiến_thức được giảng_viên trình_bày rõ_ràng , dễ hiểu cho sinh_viên . | 1 |
cần thêm nhiều kit để thực_hành . | 2 |
dạy khó hiểu quá nhanh . | 0 |
luôn gần_gũi , tham_khảo ý_kiến sinh_viên và thống_nhất cũng sinh_viên . | 0 |
sắp_xếp lịch học bù chưa hợp_lý . | 1 |
nhà_trường nên đưa môn_học này vào thời khóa biểu bắt_buộc ở học_kỳ 1 của các sinh_viên năm nhất nhằm giúp các em nắm biết được mình nên học gì , mình có nên chuyển_đổi ngành hay không . | 1 |
thời_gian thực_hành cần nhiều hơn . | 1 |
giảng_viên rất nhiệt_tình trong giảng_dạy . | 0 |
slide chuẩn_bị chưa tốt . | 1 |
thầy hay đòi_hỏi sinh_viên những điều hơi quá cao . | 0 |
cô giảng hướng_dẫn_nhiệt_tình . | 0 |
chúng em đã gặp khó khắn với khổ giấy nhỏ , mô_hình thì lớn và phức_tạp . | 3 |
giảng quá nhiều không đánh vào trọng_tâm . | 0 |
em không muốn nói gì nhưng mong thầy xem_lại cách đánh_giá sinh_viên để công_bằng hơn , cái sinh_viên không biết không phải chỉ ở cúp tiết mà còn ở cách giảng_dạy , truyền_đạt ở giảng_viên , ví_dụ như cô wzjwz324 , rất dễ hiểu , tận_tâm . | 0 |
cô có nhiều hình_thức giảng_dạy hay . | 0 |
hơi khó . | 0 |
thầy đi trễ . | 0 |
giảng tốt . | 0 |
nói mở_rộng nhiều vấn_đề về môn_học . | 0 |
cần tăng_cường nội_dung nghe và nói để sinh_viên giao_tiếp tốt hơn bằng tiếng anh . | 1 |
giảng_viên tạo điều_kiện làm nhiều bài_tập . | 0 |
hỗ_trợ thêm về các thiết_bị dạy và học . | 2 |
ít giải bài_tập trên lớp . | 0 |
chia_sẻ . | 1 |
bám sát nội_dung chính . | 1 |
cần thêm các đoạn code cho các giải_thuật bổ_sung các phương_pháp để giải_quyết các bài_toán liệt_kê . | 1 |
thông_tin đầy_đủ về bài_tập và các nguồn tham_khảo . | 1 |
cô tận_tâm , nhiệt_tình , phương_pháp dạy dễ hiểu . | 0 |
thầy giảng rất dễ hiểu và thú_vị , thu_hút . | 0 |
hướng_dẫn chi_tiết về cách thực_hành . | 0 |
giảng_viên chỉ cho đồ_án và giải_đáp các yêu_cầu đồ_án , không cung_cấp tài_liệu hay hướng_dẫn cơ_bản , sinh_viên tự tìm_hiểu với lý_do là hệ tài_năng nên cần tự xoay sở . | 0 |
môn_học toàn kiến_thức mới_mẻ , giảng_viên nên giảng chi_tiết hơn . | 0 |
đến khi cuối kỳ , chỉ cần sinh_viên mắc một sai_sót nhỏ thì sẽ rớt môn . | 1 |
cần thay_đổi cách dạy và nội_dung học của phần thực_hành , các bài thực_hành hiện_tại của môn mạng máy_tính chưa đảm_bảo hiệu_quả . | 1 |
thầy dạy hay , tận_tình góp_ý từng bài . | 0 |
cơ_sở vật_chất , phỏng máy không đủ phích cắm cho dụng_cụ thực_hành và số_lượng sinh_viên , máy còn tiềm_ẩn nhiều virus . | 2 |
trên lớp lý_thuyết_giảng_viên yêu_cầu sinh_viên phải thực_hiện đồ_án theo những gì mình hướng_dẫn , những nhóm sinh_viên bổ_sung thêm những liên_hệ thực_tiễn đều bị cho là sai , không phù_hợp với đồ_án . | 1 |
thầy giảng bài hay và hiệu_quả ! | 0 |
giảng_viên nhiệt_tình vui_vẻ . | 0 |
phòng học nên có rèm che sáng để khi chiếu slide được nhìn rõ hơn . | 2 |
chương_trình dạy lý_thuyết và thực_hành nên khớp với nhau hơn , tránh tình_trạng thực_hành trước khi học lý_thuyết . | 0 |
thầy giảng_dạy nhiệt_tình , dễ hiểu . | 0 |
mong giảng_viên ngày_càng chấn_chỉnh việc dạy_học để các khoá sau được hiểu tốt hơn . | 0 |
thầy dạy rất có tâm , và giảng cho sinh_viên rất nhiều thứ ! | 0 |
nội_dung khảo sat quá dài , nhiều mục_lặp_đi lặp_lại , nhiều bạn khảo_sát mà không cần đọc , toàn tích chàn . | 1 |
dạy tốt và rất nhiệt_tình chỉ dạy hoc sinh . | 0 |
nhiệt_tình , tân tâm . | 0 |
nhưng học mới thấy kiến_thức thầy dạy rất hay , bám sát thực_tế , thầy dạy rất nhiệt_tình , vui_vẻ , khác với mọi người nói . | 0 |
bài_tập rất hay . | 1 |
thầy cô cần cho nhiều dạng bài_tập sát với đề thi hơn . | 0 |
thầy giảng hay nhưng nên tự_tin hơn , nói to hơn để học_sinh hiểu bài một_cách rõ_ràng hơn . | 0 |
mong thầy vui_tính , gần_gũi với sinh_viên hơn . | 0 |
giáo_viên vui_tính , hòa đồng , nhiệt_tình . | 0 |
cung_cấp kiến_thức trọng_tâm . | 1 |
cố_gắng truyền_đạt một_cách tốt nhất để sinh_viên được hiểu . | 0 |
giọng của giảng_viên nhỏ dù đã sử_dụng micro . | 0 |
dù phương_pháp học_tập này khá hiệu_quả nhưng vẫn có chút nào đó nghi_ngờ từ phần thuyết_trình của các bạn , liệu các kiến_thức đó có chuẩn_xác và cập_nhật chưa . | 1 |
Subsets and Splits
No community queries yet
The top public SQL queries from the community will appear here once available.