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values | question stringlengths 26 171 | choices stringlengths 17 51 | answer stringclasses 7
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|---|---|---|---|
心理操作與轉換 | 你面向正北方，向右轉 90 度，現在你面向哪個方向？ | ["東方","南方","西方","北方"] | 0 |
心理操作與轉換 | 想像一個甜甜圈形狀的物體（圓環體）水平放置在桌面上。如果用一個垂直於桌面的平面去切割這個甜甜圈，且切割平面通過甜甜圈的中心孔洞。請問切開後的截面形狀最接近什麼？ | ["一個圓形","兩個分開的圓形","一個矩形","兩個分開的矩形"] | 1 |
心理操作與轉換 | 一個英文字母 "L" 直立放置。如果將它拿起來隨便翻轉，它可能會看起來會像哪個數字？ | ["2","7","4","8"] | 1 |
心理操作與轉換 | 你將一本書平放在桌上，封面朝上。如果你將書本翻面（讓封底朝上），書本的哪個部分現在最靠近桌面？ | ["封面","封底","書背","書口（相對於書背的那一側）"] | 0 |
認知地圖與空間語言 | 在一個座標系統中，A物體在(2,2)的位置，B物體在(-1,3)的位置，已知正Y軸為正北方，請問A物體在B物體的哪個方位。 | ["東北方","西南方","東南方","北方"] | 2 |
認知地圖與空間語言 | 在一個平面直角座標系統中，點 A 的座標為 (2, 2)，點 B 的座標為 (-1, 3)。請問點 A 大致位於點 B 的哪個方向？(使用東、南、西、北等方位回答) | ["東南方","西北方","右下方","左上方"] | 0 |
認知地圖與空間語言 | 你正在看一張城市地圖的某個區域。教堂在廣場的東北方。圖書館在廣場的正南方。醫院在教堂的正東方。假設你從圖書館出發前往醫院，你需要大致朝哪個方向走？ | ["東方","北方","東北方","西北方"] | 2 |
認知地圖與空間語言 | 你的手機放在你的正前方桌子上。你的水杯放在手機的右邊。請問水杯在你的哪個方向？ | ["正前方","右前方","正右方","左前方"] | 1 |
認知地圖與空間語言 | 從教室前門走到後門，需要經過三排桌椅。請問教室的前門和後門哪個離中間那排桌椅比較近？ | ["前門","側門","後門","距離一樣","不一定，無法判斷"] | 2 |
導航與路徑整合 | 你的目標是走到你前方牆後的紅色郵筒，並且你左邊有門能到那個房間。你現在應該先朝哪個方向移動？ | ["向後","向左","向前","向右"] | 1 |
導航與路徑整合 | 你從家裡出發，向前走了 10 步到達了信箱。如果想從信箱走回剛才出發的家門口，你應該如何走？ | ["向前再走 10 步","向左走 10 步","向後走 10 步","向右走 10 步"] | 2 |
導航與路徑整合 | 一張簡易地圖上畫著一條從「起點」到「終點」的直線路徑。如果你在「起點」的平台上，移動就會掉下去，那要如何到達「終點」？ | ["繞一個大圈","沿著直線走","先向左再向右","待在原地"] | 3 |
導航與路徑整合 | 你正在一條小路上散步，路的前方有一個明顯的向右彎道。為了繼續沿著小路走，你接下來應該怎麼做？ | ["向左轉彎","向右轉彎","繼續直走","停下來"] | 1 |
空間感知與行動 | 你站在一條直線步道的起點，終點在你前方 100 公尺處。你的朋友站在你前方 10 公尺處。誰離步道終點比較遠？ | ["你","你的朋友","距離相同","資訊不足，無法判斷"] | 0 |
空間感知與行動 | 你拿到一個信封，尺寸是20公分*10公分。你有一張照片，尺寸是18公分*9公分。照片能完全放進信封裡而不需要摺疊嗎？ | ["可以","不行","可能需要稍微彎曲","資訊不足"] | 0 |
空間記憶與表徵 | 對話1：書架的第一層放著三本書：左邊是歷史書，中間是小說，右邊是科學雜誌。
對話2：小華將小說和科學雜誌的位置互換了，小明又將小說和科學雜誌的位置再互換一次了。
問題1：請問書架第一層中間的書是什麼？
問題2：請問再次調整後，書架第一層中間的書是什麼？ | ["歷史書","小說","科學雜誌","地理圖冊";"歷史書","小說","科學雜誌","地理圖冊"] | [1;1] |
空間記憶與表徵 | 對話1：小明有三個積木，一個是紅色的，一個是藍色的，一個是綠色的。他先把紅色積木放在桌上，再放上綠色的，最後放上藍色的。
對話2：小花走過來看，不小心撞到桌子，把積木塔弄倒了，這時小明拿出了新的三塊積木，分別是白色、黑色與彩色積木，並讓小花去撿掉下去的積木。
問題1：請問中間的積木是甚麼顏色?
問題2：請問掉下去的積木可能是甚麼顏色? | ["藍色","黑色","白色","綠色";"彩色","黑色","白色","綠色"] | [3;3] |
空間記憶與表徵 | 對話1：一隻貓咪原本趴在沙發上。後來，牠跳到了沙發旁邊的地毯上。
對話2：現在來了一隻狗，霸佔了貓的位置，貓只好跑到貓砂盆去了。
問題1：請問貓咪最後在哪裡？
問題2：請問狗最後在哪裡？ | ["沙發上","地毯上","窗台上","貓砂盆裡";"沙發上","地毯上","窗台上","貓砂盆裡"] | [3;1] |
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