id stringlengths 28 42 | instruction stringlengths 25 700 | answer stringclasses 4 values | option_c stringlengths 1 182 | option_b stringlengths 1 117 | option_a stringlengths 1 133 | option_d stringlengths 1 131 ⌀ | option_e stringclasses 1 value |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
ARC-Challenge/train/Mercury_7145478 | Multe îngrășăminte conțin materiale organice care sunt utile pentru un pomicultor, dar au efecte diferite atunci când ploile cauzează rularea acestora într-un ecosistem de apă dulce. Cum afectează cel mai frecvent adăugarea de deșeuri organice din îngrășăminte ecosistemele de apă dulce? | D | descreșterea înfloririi algelor | creșterea clarității apei | creșterea biodiversității | descreșterea nivelurilor de oxigen | null |
ARC-Challenge/train/Mercury_7270305 | Multe cai cresc un strat gros de blana toamna și îl pierd primăvara. Oamenii de știință nu erau siguri dacă temperatura sau cantitatea de lumină zilnică (denumită fotoperiod) cauzează aceste schimbări. Așadar, ei au efectuat un experiment și au concluzionat că schimbarea fotoperiodului a fost responsabilă pentru schimbările biologice. Ce set de condiții a provocat pierderea blănii și i-a ajutat să ajungă la această concluzie? | D | un fotoperiod constant și temperatură constantă | un fotoperiod variat și temperaturi variate | un fotoperiod constant, dar cu temperaturi variate | un fotoperiod variat, dar o temperatură constantă | null |
ARC-Challenge/train/Mercury_7245070 | Care alimente pot fi descompuse în mare parte în aminoacizi? | B | felii de mere | chiftele de hamburger | tăiței de spaghete | felii de castraveți | null |
ARC-Challenge/train/MDSA_2011_4_12 | Broasca țestoasă de munte este o specie aflată în pericol în Maryland. Pe lângă pierderea habitatului, cel mai probabil ce a dus la declinul acestei populații de broaște? | D | protejarea zonelor umede native | mai multe locuri de reproducere a broaștelor | o creștere a unei surse alimentare | toxine dizolvate în apă | null |
ARC-Challenge/train/Mercury_SC_407783 | Clasa doamnei Gordon studiază plopi de arțar. Ce proprietate pot măsura elevii cu o riglă? | C | lungimea unei crengi | volumul de sirop | masa unei frunze | temperatura scoarței | null |
ARC-Challenge/train/MSA_2012_8_33 | Un grup de elevi intenționează să construiască un model de habitat de iaz local. Care model reprezintă cel mai bine un mediu similar cu cel al unui iaz? | D | un acvariu din sala de clasă ce conține plante și animale de apă dulce, dar care nu sunt nativi | un acvariu din sala de clasă ce conține plante și animale achiziționate dintr-un magazin | o sticlă din plastic sigilată ce conține insecte și alge de la iaz | o piscină mică din plastic pentru exterior ce conține plante și animale native și apă dulce | null |
ARC-Challenge/train/Mercury_402349 | Conform unei scale de pH, care pH ar fi cel mai puternic acid? | A | 9 | 6 | 3 | 12 | null |
ARC-Challenge/train/Mercury_7145495 | Oamenii pot îndepărta copacii căzuți din păduri pentru a reduce riscul de incendii. Îndepărtarea copacilor este acum considerată că va avea un impact asupra sănătății pădurii. Ce impact ar avea cel mai probabil îndepărtarea copacilor căzuți din păduri asupra sănătății pădurii? | C | diminuarea fertilității solului prin împiedicarea reciclării nutrienților | mai multe surse de hrană pentru ciupercile din pădure | creșterea riscului de incendiu de pădure | diminuarea vegetației din pădure prin creșterea pătrunderii luminii solare | null |
ARC-Challenge/train/MEA_2011_8_3 | Care locație de pe Pământ are cea mai mică intensitate a luminii solare pe data de 22 decembrie? | D | Maine | Florida | Ecuator | Polul Nord | null |
ARC-Challenge/train/Mercury_7221795 | În cadrul unui studiu, un cercetător a observat o serie de schimbări moleculare diferite în materie. Care dintre următoarele observații furnizează dovezi ale unei schimbări fizice? | D | un tort care a fost copt din mai multe ingrediente | folosind lumină pentru a produce zahăr în plante | folosind căldură pentru a arde un buștean în șemineu | o sticlă care a fost spartă în mai multe bucăți mici | null |
ARC-Challenge/train/Mercury_7172795 | Pielea este cel mai mare organ din corpul uman. De ce este considerată pielea un organ? | C | Este alcătuită din țesuturi. | Acționează ca o barieră. | Este alcătuită din celule. | Face parte dintr-un organism. | null |
ARC-Challenge/train/Mercury_SC_401369 | Membrii unei echipe de planificare construiesc un model al unui râu apropiat și apoi blochează râul pentru a arăta cum poate forma un lac. Care este o limitare a acestui model? | D | explicarea modului în care o parte din apă poate fi folosită în agricultură | explicarea modului în care lacul va fi folosit în scop recreativ | arătarea modului în care un oraș apropiat va evita inundațiile | arătarea modului în care barajul va afecta plantele și animalele din zonă | null |
ARC-Challenge/train/MSA_2012_8_8 | Grecii antici sunt creditați cu multe concepte valide în astronomie. Unele dintre teoriile lor erau corecte; altele au fost ulterior dovedite ca fiind incorecte. O teorie era că Pământul era centrul universului și că alte planete învârteau în jurul Pământului. Grecii credeau că Pământul nu se mișca pentru că mișcarea sa nu era evidentă de la suprafața planetei. Grecii credeau de asemenea că o sferă invizibilă care înconjoară planeta noastră conține stelele. Această sferă se rotea, explicând mișcarea aparentă a constelațiilor în timp. Ce mișcare cea mai înaltă este responsabilă pentru fazele lunii? | A | luna rotindu-se în jurul axei sale | Pământul învârtindu-se în jurul Soarelui | luna învârtindu-se în jurul Pământului | Pământul rotindu-se în jurul axei sale | null |
ARC-Challenge/train/Mercury_7084700 | Atunci când sunt plasate la distanțe egale, cea mai mare atracție gravitatională va fi între două | D | bile de bowling. | frigidere. | plăci subțiri. | autobuze școlare. | null |
ARC-Challenge/train/MSA_2015_8_37 | Datele din tabele pot fi, de asemenea, prezentate sub formă de grafice. Ce tip de date ar fi afișat cel mai bine pe un grafic circular? | D | cantitatea de precipitații înregistrată zilnic, într-o lună | adâncimea principalelor oceane de pe Pământ | distanța planetelor față de soare | procentul de materiale diferite din deșeurile solide | null |
ARC-Challenge/train/Mercury_411013 | Un musculiță masculină are culoarea corpului gri determinată de un alelom dominant (G) și este încrucișată cu o musculiță feminină care are culoarea corpului negru de-a lungul celor două cromozomi omologhi (g). Care sunt probabilele fenotipuri ale descendenței? | D | 100% negru | 50% gri, 50% negru | 25% gri, 75% negru | 100% gri | null |
ARC-Challenge/train/Mercury_SC_LBS10244 | Care listă indică ordinea corectă a substanțelor de la cea mai scăzută temperatură de topire la cea mai mare? | A | oxigen, fier, apă | apă, fier, oxigen | oxigen, apă, fier | fier, oxigen, apă | null |
ARC-Challenge/train/TIMSS_2003_8_pg52 | Ce se formează atunci când un atom neutru primește un electron? | B | O moleculă | Un fier | O combinație | Un metal | null |
ARC-Challenge/train/Mercury_7090353 | Plantele de mlaștină mor, cad la sol și sunt îngropate de alte plante care mor. Aproximativ cât timp ar dura ca plantele să devină posibil un combustibil fosil? | A | 10.000 de ani | 100.000 de ani | 1.000.000 de ani | 1.000 de ani | null |
ARC-Challenge/train/Mercury_7230265 | Se crede că erupțiile vulcanice din primele etape ale istoriei Pământului sunt responsabile pentru o mare parte din materia găsită acum în care structură a Pământului? | C | hidrosfera | astenosfera | mantaua | stratul de ozon | null |
ARC-Challenge/train/Mercury_SC_406048 | O elevă plantează tufe de trandafiri în curtea ei din față. Eleva este frecvent văzută scoțând buruienile de la baza tufelor de trandafiri. Care este cel mai probabil motiv pentru care se scot buruienile? | B | Buruienile cresc bacteriile din sol. | Buruienile consumă nutrienți de care trandafirii au nevoie pentru a crește. | Buruienile adaugă îngrășăminte la sol. | Buruienile consumă cea mai mare parte a oxigenului. | null |
ARC-Challenge/train/Mercury_7238980 | O linie de păr "vârful văduvei" la oameni este codificată de alela dominantă W. O linie dreaptă de păr este codificată de alela recesivă w. Un bărbat cu omozigot dominant WW produce un zigot cu o femeie heterozigotă dominant Ww pentru trăsătura respectivă. Ce combinații de alele ar putea apărea în zigot? | B | Doar WW | WW sau Ww | WW sau ww | Doar Ww | null |
ARC-Challenge/train/Mercury_SC_401653 | Care dintre formele de relief este rezultatul forțelor constructive ale unui ghețar? | B | câmpuri de striuri create într-o suprafata granitică de un ghețar | grămezi de pietre depuse de un ghețar care se topește | văi săpate de un ghețar în mișcare | coline de bazalt învolburate de trecerea unui ghețar | null |
ARC-Challenge/train/Mercury_416582 | Care caracteristică o are un paramécium în comun cu volvox? | C | are un organit pentru mișcare | poate realiza fotosinteza | capabil să producă gamete | trăiește ca parte a unei colonii de celule | null |
ARC-Challenge/train/Mercury_7001155 | Înainte de a permite studenților să folosească ciocanele pentru a cerceta modul în care se rup diverse minerale, ce întrebare ar adresa cel mai probabil profesorul? | A | Care este scopul acestei investigații? | Cine va lua mineralele de pe raft? | Are toți ochelarii de protecție pusi și fixați corespunzator? | A venit cineva in voluntariat să facă desene cu zonele de rupere? | null |
ARC-Challenge/train/MCAS_2013_5_29397 | Care dintre următoarele este un exemplu de formă de energie? | D | apa dintr-o baltă mică | sârma dintr-o agățătoare de haine metalică | aerul dintr-un borcan etanș | sunetul dintr-o sală de clasă zgomotoasă | null |
ARC-Challenge/train/Mercury_SC_417556 | Un oraș a construit o șosea prin pădure. Cerbi trăiesc în pădure de ambele părți ale drumului. Care opțiune nu ar ajuta la protejarea cerbilor de mașinile care circulă pe șosea? | A | semne care avertizează șoferii să fie atenți la cerbi | luminile de-a lungul părții drumului | hranitoare de-a lungul părții drumului | poduri care permit cerbilor să treacă sub drum | null |
ARC-Challenge/train/Mercury_7213273 | Un inginer a măsurat timpul necesar pentru ca sunetul să treacă prin probe de diferite materiale. Toate probele aveau aceeași formă și dimensiune. Măsurătorile au fost făcute utilizând unde ultrasonice cu o frecvență de 5 megahertzi. La care întrebare a încercat cel mai probabil să răspundă inginerul? | A | Afectează frecvența distanța parcursă de sunet? | În care material călătorește sunetul cel mai departe? | În care material călătorește sunetul cel mai rapid? | Afectează forma mediului viteza sunetului? | null |
ARC-Challenge/train/MCAS_2006_9_22 | Un băț de bowling de 7,0 kg este ridicat pe un raft de depozitare situat la 1,0 m deasupra pardoselii. Un al doilea băț de bowling de 7,0 kg este ridicat pe un raft de depozitare situat la 2,0 m deasupra pardoselii. Care dintre următoarele explica cel mai bine de ce forța de gravitație măsurată pe fiecare băț este aproape identică? | C | Distanța fiecărui băț față de centrul de masă al Pământului este aproape identică. | Cantitatea de muncă necesară pentru a ridica fiecare băț este identică. | Energia potențială finală a fiecărui băț a crescut. | Forța gravitațională a fiecărui băț asupra celuilalt anulează forța gravitației Pământului. | null |
ARC-Challenge/train/Mercury_7230580 | Ce efect cauzează amestecarea apei reci din Oceanul Arctic cu curenții calzi de suprafață din Atlanticul de nord-vest al Europei? | A | creșterea salinității apei și a curentilor afectați | inversarea direcției curentului înapoi spre coasta europeană | scufundarea apei pe măsură ce circulă spre sud-vest | evaporarea rapidă și accelerarea curenților spre pol | null |
ARC-Challenge/train/Mercury_7109585 | Majoritatea munților de pe Pământ se află în lanțuri uriașe ce se întind pe mii de mile. Care eveniment este cel mai probabil să provoace formarea acestor lanțuri montane? | D | erupție vulcanică | cutremure violente | eroziunea rocilor | mișcarea plăcilor | null |
ARC-Challenge/train/Mercury_SC_400300 | Care dintre aceste instrumente ar fi cel mai potrivit de folosit pentru a observa insectele într-un câmp? | B | microscop | lupă | busolă | termometru | null |
ARC-Challenge/train/Mercury_7057715 | Humus este o materie organică care compune solul. Care caracteristică indică cel mai bine că solul are un conținut ridicat de humus? | A | cantitatea de lut din mostre | masa mostrei | culoarea mostrei | cantitatea de rocă din mostre | null |
ARC-Challenge/train/Mercury_7093030 | Cum afectează ploaia acidă în cel mai probabil mod pădurile? | D | Animalele au mai multe surse de hrană. | Plantele încep să crească rădăcini mai adânci. | Solul de deasupra pierde toate substanțele nutritive. | Arborii devin mai puțin sănătoși în timp. | null |
ARC-Challenge/train/Mercury_7188913 | În timpul unei excursii la NASA, Felicia a vizionat un scurt metraj despre materialele care alcătuiesc nebulosele. Care dintre subiecte a fost cel mai probabil prezentat în film? | B | orbitele planetare | formarea stelară | dezvoltarea asteroizilor | forme de galaxii | null |
ARC-Challenge/train/Mercury_7009923 | Care dintre următoarele este o cauză probabilă pentru formarea de gropi de prăbușire? | A | formarea de roci dense sub solul superficial | o coliziune între două plăci tectonice | extragerea de resurse subterane | depunerea de sedimente pe fundul oceanului | null |
ARC-Challenge/train/Mercury_7166600 | Creşterea şi activităţile organismelor pot accelera eroziunea chimică a rocilor. Ce organisme cauzează natural cea mai mare parte din eroziunea chimică a rocilor? | C | muşchi | puieţi de plante | mamifere mici | insecte | null |
ARC-Challenge/train/Mercury_7192448 | Pădurile au fost tăiate și arse pentru a putea fi folosite pentru cultivarea plantelor. Ce consecință are această activitate asupra atmosferei Pământului? | B | Scăderea efectului de seră. | Reducerea producției de oxigen. | Reducerea cantității de producție a dioxidului de carbon. | Scăderea poluanților din aer. | null |
ARC-Challenge/train/Mercury_7139580 | Scursurile de la fermele din apropiere pot depune cantități excesive de nutrienți în corpuri de apă, cum ar fi lacurile. Acest proces abiotic va cauza, probabil, o scădere a cărui aspect al lacului? | B | cantitatea de minerale din apă | nivelul de oxigen pentru pești | adâncimea apei | accumularea de materie organică | null |
ARC-Challenge/train/Mercury_7228043 | Prin atașarea de radicali metilici la gene, ce proprietate este reglată? | D | exprimarea genelor | modul de moștenire genetică | informațiile stocate de gene | sistemul de codificare a genelor | null |
ARC-Challenge/train/Mercury_7216843 | Apa intra într-o celulă și materialul deșeu părăsește o celulă prin membrana celulară. Pe baza acestor informații, membrana celulară este | A | rigidă. | transparentă. | semi-permeabilă. | impermeabilă. | null |
ARC-Challenge/train/AKDE&ED_2008_8_11 | Pe măsură ce moleculele de apă încep să încetinească, acestea trec într-o fază în care nu mai pot fi ușor deplasate una de cealaltă. Apa trece printr-o schimbare de fază și va | B | deveni un element. | rămâne un compus. | rămâne o amestecare. | deveni un compus. | null |
ARC-Challenge/train/Mercury_401790 | Care dintre aceste situații este un exemplu de trăsătură moștenită? | A | păsări urmând pattern-uri migratorii | maimuțe folosind crengi pentru a obține hrană | lei vânând zebre | ursi deschizând cutii frigorifice în camping-uri | null |
ARC-Challenge/train/Mercury_7188878 | O combinație de procese apare atunci când se formează stele. Care este un proces cel mai probabil asociat cu formarea de noi stele? | B | Elementele din stele, cum ar fi fierul, suferă fuziune. | Materialul se acumulează din stelele care au murit. | Hidrogenul din nucleele stelelor este epuizat. | Nucleele stelelor devin de două ori mai masive decât Soarele. | null |
ARC-Challenge/train/NYSEDREGENTS_2016_4_13 | Care activitate umană are adesea un efect dăunător asupra mediului înconjurător? | D | ajutarea semințelor să germineze | mersul cu bicicleta la școală | reciclarea hârtiei și a plasticului | aruncarea gunoiului într-un râu | null |
ARC-Challenge/train/Mercury_7165883 | Un dulgher a acoperit o bucățică de lemn cu o foaie subțire de hârtie. A lovit bucățica acoperită de lemn cu un ciocan. Lovitura a lăsat o mică gaură în hârtie care mirosea a fum. Ce fel de transfer de energie a demonstrat cel mai probabil acest eveniment? | B | mecanic la chimic | mecanic la termic | chimic la termic | chimic la mecanic | null |
ARC-Challenge/train/MDSA_2008_5_16 | Un elev lasă un recipient cu apă afară într-o zi caldă și însorită. Ce proces are cel mai probabil loc cu apa din recipient? | C | evaporare | înghețare | topire | condensare | null |
ARC-Challenge/train/Mercury_SC_LBS10951 | Care este afirmația care descrie cel mai bine teoria selecției naturale? | D | Necesită ca indivizii să fie identici. | Mărește dimensiunea unei populații. | Garantează supraviețuirea unei specii. | Are loc pe o perioadă lungă de timp. | null |
ARC-Challenge/train/Mercury_SC_408038 | În luna decembrie, o parte a Pământului va primi mai puțină energie de la Soare decât cealaltă parte. Care afirmație explică cel mai bine acest fapt? | B | Lumina solară care călătorește spre Pământ se reflectă de pe Lună. | Pământul este înclinat pe axa sa. | Pământul se rotește în jurul axei sale. | Lumina solară care călătorește spre Pământ este blocată de Lună. | null |
ARC-Challenge/train/Mercury_7160983 | În timpul unei conferințe, un profesor vorbea despre potențialul de explozie al hidrogenului în anumite condiții. Care este cel mai probabil subiect al conferinței profesorului? | C | Proprietăți chimice ale gazelor | Schimbări de fază în materie | Conductivitatea gazelor | Proprietăți fizice ale elementelor | null |
ARC-Challenge/train/Mercury_7090685 | O țară care are resurse limitate ar avea cel mai probabil focus pe dezvoltarea tehnologiei care include | A | automatizarea robotică. | explorarea spațiului cosmic. | tratarea apei. | comunicațiile prin satelit. | null |
ARC-Challenge/train/ACTAAP_2008_5_7 | La ce se descompun celulele pentru a produce energie? | A | clorofilă | apă | alimente | dioxid de carbon | null |
ARC-Challenge/train/Mercury_182718 | Păsările care nu primesc o nutriție adecvată în timpul dezvoltării cântă mai puțin frecvent și pentru perioade mai scurte de timp ca adulții. Care descrie cel mai bine rezultatul stresului nutrițional la aceste păsări cântătoare? | D | Sunt mai puțin susceptibile să găsească aprovizionarea adecvată cu hrană. | Sunt mai puțin susceptibile să obțină locuri bune de cuibărit. | Sunt mai puțin susceptibile să îndepărteze prădătorii. | Sunt mai puțin susceptibile să își atragă parteneri și să își transmită genele. | null |
ARC-Challenge/train/Mercury_412216 | Este prezentată o lanț trofic. Lumina soarelui -> Iarba -> Iepure -> Șarpe. Care este factorul abiotic din acest lanț trofic? | A | Iepure | Iarba | Lumina soarelui | Șarpe | null |
ARC-Challenge/train/Mercury_7215198 | Las Vegas are acces la resurse regenerabile pentru generarea de energie electrică, printre care se numără și energia hidroelectrică. Care dintre aceste resurse energetice este regenerabilă și disponibilă pentru generarea de energie electrică în Las Vegas fără a degrada mediul înconjurător? | D | nucleară | geotermală | petrolul | solară | null |
ARC-Challenge/train/Mercury_183750 | În care dintre scenariile de mai jos ar avea cel mai probabil loc selecția naturală? | A | schimbare rapidă și profundă a climei | distrugerea catastrofală a habitatului | secole de schimbări climatice treptate | pierderea imediată a sursei principale de hrană | null |
ARC-Challenge/train/Mercury_SC_408550 | Michelle a efectuat o investigație, dar rezultatele nu s-au potrivit cu ipoteza ei. Ce ar trebui să facă Michelle în continuare? | D | alegeți o investigație diferită | schimbați ipoteza pentru a se potrivi cu rezultatele | efectuați investigația într-un mod diferit | repetați investigația | null |
ARC-Challenge/train/Mercury_7084420 | Corpul uman produce mișcare prin transformarea energiei chimice în energie mecanică. Care dintre următoarele descrie cel mai bine ce se întâmplă cu energia? | B | Energia este distrusă prin mișcare. | Cantitatea totală de energie este constantă. | Cantitatea totală de energie crește. | Cantitatea de energie chimică crește. | null |
ARC-Challenge/train/MCAS_1998_8_5 | Care declarație despre fotosinteză și respirație este adevărată? | A | Fotosinteza și respirația sunt același proces. | Respirația depozitează energie, iar fotosinteza eliberează energie. | Fotosinteza depozitează energie, iar respirația eliberează energie. | Fotosinteza și respirația nu au nicio legătură cu energia. | null |
ARC-Challenge/train/MCAS_8_2014_14 | Un student utilizează următoarele caracteristici pentru a descrie un grup de obiecte în spațiu. * 200 de miliarde de stele * 30 de milioane de ani lumină de Pământ * 500 de ani lumină în diametru. La ce se referă cel mai probabil studentul? | A | o constelație | Universul | o galaxie | sistemul solar | null |
ARC-Challenge/train/MDSA_2007_8_47 | Un buton de sonerie conține un electromagnet simplu. Care schimbare ar crește cel mai probabil forța electromagnetului? | D | un nucleu de aluminiu | mai puține bobine de sârmă | fire mai lungi | o sursă de putere mai mare | null |
ARC-Challenge/train/Mercury_7097248 | Un producător de aparate electrocasnice și-a redimensionat ventilatorul electric original. Acesta a făcut noul ventilator mai eficient din punct de vedere energetic. Acest lucru înseamnă că noul ventilator | D | necesită mai mult curent electric decât ventilatorul original. | se rotește la o viteză mai mică decât ventilatorul original. | transformă mai mult curent electric în căldură. | reduces procentul de căldură pierdută în atmosferă. | null |
ARC-Challenge/train/Mercury_SC_408423 | Marni aleargă 1500 de metri în jurul pistei școlii. Ce trebuie să afle pentru a-și calcula viteza? | A | ritmul inimii la linia de finish | numărul de pași pe care i-a făcut | timpul ei de la început până la final | direcția din care a început să alerge | null |
ARC-Challenge/train/Mercury_7056175 | O companie farmaceutică a publicat rezultatele unui experiment limitat care investiga valoarea de protecție a unui compus chimic împotriva dozelor mari de raze UV asupra celulelor pielii. Mai târziu s-a descoperit că rezultatele nu erau reproductibile. Ce acțiune ar fi putut lua cercetătorii companiei pentru a evita publicarea unor rezultate eronate? | A | Utilizați diferite lungimi de undă ale radiațiilor. | Utilizați doar niveluri scăzute de radiații. | Realizați mai multe încercări. | Studiați rezultatele altor experimente similare înainte de a formula o ipoteză. | null |
ARC-Challenge/train/Mercury_417468 | Un elev primește o diapozitivă cu celule dintr-o specie de producător dintr-un lanț alimentar. Elevul observă că celulele au cloroplaste. Care concluzie referitoare la lanțul alimentar este cea mai bine susținută de aceste descoperiri? | A | Producătorii din lanț sunt organisme unicelulare. | Lanțul alimentar se găsește într-un ecosistem terestru. | Producătorii capturează energia din lumina soarelui. | Lanțul alimentar conține mulți erbivori și omnivori. | null |
ARC-Challenge/train/Mercury_411029 | În trecutul geologic, factori abiotici cum ar fi erupțiile vulcanice au avut un impact asupra disponibilității resurselor. Cum pot erupțiile vulcanice influența disponibilitatea resurselor? | C | prin perturbarea luminii solare care ajunge la producători | prin cauzarea unor ploi mai puternice care să erodeze solul de deasupra | prin reducerea grosimii solului | prin faptul că suprafața Pământului devine mai caldă decât de obicei | null |
ARC-Challenge/train/MSA_2013_8_4 | Provocarea ovină a evoluției. O specie de oi trăiește pe insula scoțiană Hirta. Hirta are destulă iarbă pentru ca oile să se hrănească, și nu există prădători naturali ai oilor care să trăiască pe insulă. Unele oi au lână întunecată, iar altele au lână deschisă la culoare. Oile cu lână neagră tind să fie mult mai mari și mai puternice decât cele cu lână deschisă la culoare. Cu toate acestea, cercetătorii au descoperit că în ultimii 20 de ani, numărul oilor cu lână deschisă la culoare a crescut. De obicei, forța și dimensiunea ajută animalele să supraviețuiască și să se reproducă. Un nou prădător de oi este introdus pe insulă. Ce modificare a populației de oi va apărea cel mai probabil prima? | B | o creștere a populației de oi cu lână neagră | o scădere a populației de oi cu lână deschisă la culoare | o scădere a populației de oi cu lână neagră | o creștere a populației de oi cu lână deschisă la culoare | null |
ARC-Challenge/train/ACTAAP_2014_7_11 | Un profesor pune o ceașcă de cafea în suportul de ceașcă a unei mașini. Când mașina se oprește brusc, o parte din cafea se vărsă din ceașcă. Care afirmație explică cel mai bine de ce cafeaua se varsă? | A | Forța de oprire asupra mașinii determină o reacție egală și opusă din partea cafelei. | Cafeaua rămâne în mișcare pentru că o forță din suportul de ceașcă trage de cafea. | Cafeaua rămâne în mișcare pentru că forța de oprire acționează numai asupra mașinii. | Forța de oprire determină încetinirea mișcării mașinii și accelerarea mișcării cafelei. | null |
ARC-Challenge/train/Mercury_SC_408447 | În timp ce merge la parc, Archie se întreabă care rută ar fi mai rapidă. Decide să meargă la parc folosind rute diferite și să cronometreze cât timp ia fiecare. Ce ar trebui să facă pentru a face comparația lui corectă? | C | mergi cu aceeași viteză în fiecare zi | mergi cu un alt prieten în fiecare zi | mergi la diferite părți ale parcului în fiecare zi | mergi la aceeași oră în fiecare zi | null |
ARC-Challenge/train/Mercury_7043995 | Care factor descrie cel mai precis afirmația "Supraviețuirea celui mai apt" în relație cu selecția naturală? | B | cantitatea de hrană pe care o obține un organism | capacitatea de reproducere a descendenței | rata de mutație | capacitatea de a rezista la extremele de mediu | null |
ARC-Challenge/train/TAKS_2009_8_9 | Care dintre acestea ar putea îmbunătăți cel mai probabil calitatea aerului în marile orașe din Texas? | A | Cererea vehiculelor mari să folosească combustibil diesel | Trecerea la sobe cu lemne pentru încălzirea locuințelor | Limitarea numărului de mașini pe drumuri | Mentenanța filtrelor din clădirile mari | null |
ARC-Challenge/train/MCAS_2007_8_5172 | Care dintre următoarele substanțe poate fi separată în mai multe elemente? | C | aer | zinc | azot | aluminiu | null |
ARC-Challenge/train/Mercury_SC_405303 | Care formă de apă este cea mai probabilă să apară când temperatura este sub punctul de îngheț? | C | zăpadă | ploaie | ceată | norii | null |
ARC-Challenge/train/MDSA_2010_5_35 | Multe state cer ca vehiculele să fie examinate și să îndeplinească standardele de siguranță și de poluare. Ce impact ar putea avea inspecțiile vehiculelor asupra mediului înconjurător? | C | Mai puține poluanții vor fi eliberați de vehicule. | Mediul va deveni mai poluat. | Mediul nu va fi poluat. | Mai puține poluanții vor fi produși de vehiculele mai vechi. | null |
ARC-Challenge/train/Mercury_SC_LBS10647 | Toate acestea sunt modalități de a rămâne în siguranță în jurul electricității, cu excepția | C | a conecta mai multe aparate la o priză. | a utiliza cabluri în stare bună. | a vă îndepărta de firele de electricitate. | a evita contactul electricității cu apa. | null |
ARC-Challenge/train/Mercury_7217018 | Un cercetător încrucișează o plantă de tomate rezistentă la virusuri cu o plantă de tomate care produce roșii mari. Aceasta reprezintă un exemplu de | C | creștere selectivă. | reproducere asexuală. | selecție naturală. | inginerie genetică. | null |
ARC-Challenge/train/Mercury_7057295 | Un bloc de gheață este plasat pe o trotuar fierbinte. Gheața se topește pentru că | B | curentele de convecție curg între gheață și trotuar. | energia din trotuar se scurge în gheață. | energia din gheață se scurge pe trotuar. | radiația curge între gheață și trotuar. | null |
ARC-Challenge/train/MCAS_2008_5_5633 | Studenții doresc să planteze un pom de lămâie la școala lor, dar temperaturile scăzute din timpul iernii din Massachusetts ar distruge pomul. Care dintre următoarele este cea mai bună soluție la această problemă? | B | dând pomului de lămâie în plus îngrășământ în timpul iernii | construind o seră pentru a proteja pomul de lămâie | plantând mai multe pomi de lămâie împreună într-o linie | legând un beteală de pomul de lămâie pentru a oferi suport în timpul iernii | null |
ARC-Challenge/train/MEA_2011_8_8 | De câte ori se rotește Pământul în jurul axei sale într-o zi? | A | de 24 de ori | de două ori | o singură dată | de 365 de ori | null |
ARC-Challenge/train/MSA_2012_8_41 | Tabelul Periodic al Elementelor este aranjat astfel încât elementele cu caractere fizice similare sunt în aceeași coloană. Care element este un metal foarte reactiv? | C | magneziu (Mg) | heliu (He) | clor (Cl) | argint (Ag) | null |
ARC-Challenge/train/Mercury_402213 | Care dintre următoarele nu ilustrează substanțe care reacționează pentru a forma alte substanțe? | A | 2Na + Cl_{2} -> 2NaCl | 2H_{2} + O_{2} -> 2H_{2}O | H_{2}O(l) -> H_{2}O(g) | 6CO_{2} + 6H_{2}O -> C_{6}H_{12}O_{6} + 6O_{2} | null |
ARC-Challenge/train/Mercury_SC_405459 | Porumbul poate fi utilizat pentru a produce etanol, care este un combustibil pentru unele mașini. Ce problemă ar putea fi cauzată de creșterea utilizării etanolului? | D | creșterea vremii extreme | scăderea producției de porumb | creșterea producției de combustibili fosili | scăderea de nutrienți în sol | null |
ARC-Challenge/train/Mercury_7221253 | Elementele din familia metalelor alcalino-pamîntoase se află în aceeași grupă din tabelul periodic, deoarece toate au | B | șapte electroni de valență. | doi electroni de valență. | un electron de valență. | opt electroni de valență. | null |
ARC-Challenge/train/Mercury_7219083 | Conținutul de izotopi radioactivi ai unei roci poate fi utilizat pentru a identifica care proprietate a rocii? | D | tipurile de fosile pe care le conține roca | viteza la care roca s-a format | masa totală a rocii | timpul trecut de la formarea rocii | null |
ARC-Challenge/train/Mercury_416466 | Care este adevărat despre reproducerea atât pentru o amibă, cât și pentru un parameciu? | D | O amibă poate face conjugare, dar un parameciu nu poate. | Nici unul nu poate face conjugare. | Ambele pot face conjugare. | Un parameciu poate face conjugare, dar o amibă nu poate. | null |
ARC-Challenge/train/MDSA_2010_4_1 | Un părinte și un copil împărtășesc mai multe caracteristici. Ambii indivizi sunt înalți, au păr creț, sunt bucătari buni și au pistrui. Care dintre aceste caracteristici este un comportament învățat? | C | a fi un bucătar bun | a avea păr creț | a fi înalt | a avea pistrui | null |
ARC-Challenge/train/Mercury_SC_405764 | John folosea playerul său mp3 când a încetat brusc să mai funcționeze. Care este prima acțiune pe care John ar trebui să o ia pentru a încerca să corecteze problema? | A | înlocuiește playerul cu unul nou | demonstrează playerul | reîncarcă bateria | alege o altă melodie | null |
ARC-Challenge/train/Mercury_SC_415468 | Ploile torențiale cauzează inundații într-un vale. Care animale ar prospera cel mai probabil? | B | deer | otters | porcupines | mice | null |
ARC-Challenge/train/Mercury_7141295 | Cum pot fi cel mai bine descrise împreună inima, vasele de sânge, rinichii și vezica urinară? | D | un organism. | un țesut. | o celulă. | un sistem. | null |
ARC-Challenge/train/Mercury_401400 | La anumite specii de plante, florile de culoare mov (P) sunt dominante față de cele albe (p). Dacă două plante heterozigote sunt încrucișate, care va fi fenotipul descendenților? | D | 75% flori albe, 25% flori mov | 100% flori albe | 100% flori mov | 25% flori albe, 75% flori mov | null |
ARC-Challenge/train/Mercury_401242 | Când un câine execută o acțiune specifică la comandă, cum ar fi așezarea, acțiunea este un exemplu de | B | comportament instinctiv. | comportament învățat. | comportament moștenit. | comportament de mediu. | null |
ARC-Challenge/train/TIMSS_2003_8_pg74 | Cu ce animale sunt cele mai strâns legate pisicile dintre următoarele? | B | Broaștelor | Balenelor | Crocodiile | Pingvinilor | null |
ARC-Challenge/train/Mercury_SC_401165 | Care eveniment este cel mai bun exemplu al energiei mecanice? | D | o melodie care ruleaza la radio | lumina stralucitoare | arderea lemnului | o caruta care coboara pe deal | null |
ARC-Challenge/train/Mercury_7011358 | Ce unitate este folosită pentru înregistrarea distanțelor între stele? | C | ani-lumină | kilometri | mile | unități astronomice | null |
ARC-Challenge/train/NCEOGA_2013_5_42 | Un copil se joacă cu o căruță pe o colină. În cele din urmă, căruța se oprește. Care este cel mai responsabil pentru oprirea căruței? | B | masa căruței | fricțiunea care acționează asupra căruței | gravitația care acționează asupra căruței | masa copilului | null |
ARC-Challenge/train/TIMSS_2011_4_pg92 | Unii animale sunt foarte rare. De exemplu, exista foarte putini tigri siberieni. Daca singurii tigri siberieni ramasi sunt femele, ce se va intampla cel mai probabil? | D | Femelele vor fi capabile sa produca doar tigri siberieni de sex feminin. | Femelele vor face imperechere intre ele si vor produce mai multi tigri siberieni. | Femelele vor gasi un alt tip de animal masculin cu care sa se imperecheze si sa produca mai multi tigri siberieni. | Femelele nu vor fi capabile sa produca mai multi tigri siberieni, si vor fi in disparitie. | null |
ARC-Challenge/train/MCAS_2007_8_5169 | Care dintre următoarele reprezintă un exemplu de formare a unei amestecări? | B | sodiu și clor formând sare de masă | cristale de zahăr dizolvându-se în apă | rugină formându-se pe un cui de fier | hidrogen și oxigen reacționând pentru a produce apă | null |
ARC-Challenge/train/MCAS_2001_8_13 | Oamenii de știință susțin că continentele Americii de Sud și Africa au fost odată un singur teritoriu. Toate observațiile următoare susțin această afirmație cu excepția: | C | pești similari trăiesc în oceanul de pe coastele acestor continente. | aceste continente par să se potrivească ca piesele unui puzzle. | munții de pe aceste continente au roci similare de aceeași vârstă. | au fost găsite aceleași tipuri de fosile pe aceste continente. | null |
ARC-Challenge/train/Mercury_7217105 | Cum creste efectiv un parasutist rezistenta la aer pentru aterizare cu siguranta? | D | prin cresterea presiunii aerului din jurul parasutei | prin reducerea masei totale a parasutistului | prin reducerea fortei de gravitatie care actioneaza asupra parasutistului | prin cresterea suprafetei totale a parasutei | null |
ARC-Challenge/train/Mercury_7106908 | Puii de broască-țestoasă marină au de obicei culori închise. Ocazional, se hățănesc pui de broască-țestoasă cărora le lipsește pigmenții și au culoarea albă. În timpul mersului de pe plajă spre ocean, acești pui de broască-țestoasă cu culoare deschisă ar putea fi expuși riscului de arsuri solare. Culoarea deschisă a broaștelor țestoase ar fi probabil | C | să reducă șansele supraviețuirii broaștelor țestoase până la vârsta de a se reproduce. | să ducă la o întărire a carapacei broaștelor țestoase marine. | un ajutor pentru puii de țestoasă să aibă șanse mai bune la reproducere. | să contribuie la dezvoltarea unei noi specii de broaște țestoase marine. | null |
Subsets and Splits
No community queries yet
The top public SQL queries from the community will appear here once available.