Split (1)

train · 3.15k rows

text listlengths 2 6
[ { "content": "Напиши мне таблицу соответствия российских и европейских размеров одежды", "role": "user" }, { "content": "Да, конечно, я могу написать тебе таблицу соответствия российских и европейских размеров одежды.\nКстати, на самом деле отличие довольно лёгкое — нужно отнять от российского размера 6: `EUR = RUS - 6`\n\nВот таблица соответствия размеров:\n\n\| Российский размер \| Европейский размер \|\n\|---\|---\|\n\| 38\| 32\|\n\| 40\| 34\|\n\| 42\| 36\|\n\| 44\| 38\|\n\| 46\| 40\|\n\| 48\| 42\|\n\| 50\| 44\|\n\| 52\| 46\|\n\| 54\| 48\|\n\| 56\| 50\|\n\| 58\| 52\|\n\| 60\| 54\|\n\| 62\| 56\|\n\| 64\| 58\|\n\| ...\| ...\|", "role": "assistant" } ]
[ { "content": "Напиши мне таблицу соответствия российских и европейских размеров одежды", "role": "user" }, { "content": "Для того, чтобы получить из Россиийского размера европейский, нужно всего лишь вычесть из первого цифру 6. Например: российский 56 - в Европе - 50", "role": "assistant" } ]
[ { "content": "Отформатируй код ниже:\n```c\ncase WM_PAINT:\n\t{ \t\tPAINTSTRUCT\nps;\n\t\tBeginPaint(\n\t\t\thWnd,\n\t&ps)\n\t; paint(\n\t\thWnd); EndPaint(hWnd, &\nps); return 0;\n\t} case WM_SIZE:\n\t\tmutator::resize( {LOWORD( lParam) ,HIWORD(lParam) \n\t});return 0 ;\n\tcase WM_TIMER\n\t: if (!run_timer)\n\t return 0; switch(wParam) {\n\t\tcase 1: n_timer1000->\n\t\t run(0, n_timer1000 ,flag_run\n\t\t\t //\n\t\t\t);\n\t\t\tif (!master_obl_izm.empty()) paint(hWnd);\n\t\t\tbreak;\n\t\tcase 2:n_timer250\n\t\t ->run\n\t(0, n_timer250, flag_run); break;\n\t\t }\nreturn 0;\n```", "role": "user" }, { "content": "Так лучше?\n\n```cpp\n\tcase WM_PAINT:\n\t{\n\t\tPAINTSTRUCT ps;\n\t\tBeginPaint(hWnd, &ps);\n\t\tpaint(hWnd);\n\t\tEndPaint(hWnd, &ps);\n\t\treturn 0;\n\t}\n\tcase WM_SIZE:\n\t\tmutator::resize({LOWORD(lParam), HIWORD(lParam)});\n\t\treturn 0;\n\tcase WM_TIMER:\n\t\tif (!run_timer)\n\t\t\treturn 0;\n\t\tswitch (wParam)\n\t\t{\n\t\tcase 1:\n\t\t\tn_timer1000->run(0, n_timer1000, flag_run);\n\t\t\tif (!master_obl_izm.empty())\n\t\t\t\tpaint(hWnd);\n\t\t\tbreak;\n\t\tcase 2:\n\t\t\tn_timer250->run(0, n_timer250, flag_run);\n\t\t\tbreak;\n\t\t}\n\t\treturn 0;\n```", "role": "assistant" }, { "content": "Объясни, что этот код делает", "role": "user" } ]
[ { "content": "Отформатируй код ниже:\n```c\ncase WM_PAINT:\n\t{ \t\tPAINTSTRUCT\nps;\n\t\tBeginPaint(\n\t\t\thWnd,\n\t&ps)\n\t; paint(\n\t\thWnd); EndPaint(hWnd, &\nps); return 0;\n\t} case WM_SIZE:\n\t\tmutator::resize( {LOWORD( lParam) ,HIWORD(lParam) \n\t});return 0 ;\n\tcase WM_TIMER\n\t: if (!run_timer)\n\t return 0; switch(wParam) {\n\t\tcase 1: n_timer1000->\n\t\t run(0, n_timer1000 ,flag_run\n\t\t\t //\n\t\t\t);\n\t\t\tif (!master_obl_izm.empty()) paint(hWnd);\n\t\t\tbreak;\n\t\tcase 2:n_timer250\n\t\t ->run\n\t(0, n_timer250, flag_run); break;\n\t\t }\nreturn 0;\n```", "role": "user" }, { "content": "Вот отформатированный код:\n\n```\ncase WM_PAINT:\n{\nPAINTSTRUCT ps;\nBeginPaint(hWnd, &ps);\npaint(hWnd);\nEndPaint(hWnd, &ps);\nreturn 0;\n}\ncase WM_SIZE:\nmutator::resize({LOWORD(lParam), HIWORD(lParam)});\nreturn 0;\ncase WM_TIMER:\nif (!run_timer)\nreturn 0;\nswitch (wParam)\n{\ncase 1:\nn_timer1000->run(0, n_timer1000, flag_run);\nif (!master_obl_izm.empty())\npaint(hWnd);\nbreak;\ncase 2:\nn_timer250->run(0, n_timer250, flag_run);\nbreak;\n}\nreturn 0;\n```", "role": "assistant" }, { "content": "А отступы где?..", "role": "user" }, { "content": "Извиняюсь за отсутствие отступов. Вот исправленный код\n\n```c\ncase WM_PAINT: {\n PAINTSTRUCT ps;\n BeginPaint(hWnd, &ps);\n paint(hWnd);\n EndPaint(hWnd, &ps);\n return 0;\n }\ncase WM_SIZE:\n mutator::resize({LOWORD(lParam), HIWORD(lParam)});\n return 0;\ncase WM_TIMER:\n if (!run_timer) \n return 0;\n switch (wParam) {\n case 1:\n n_timer1000->run(0, n_timer1000, flag_run);\n if (!master_obl_izm.empty()) \n paint(hWnd);\n break;\n case 2:\n n_timer250->run(0, n_timer250, flag_run);\n break;\n }\n return 0;\n}\n```", "role": "assistant" }, { "content": "Перенеси открывающую скобку на новую строку и соблюдай везде отступ 4 пробела", "role": "user" } ]
[ { "content": "Отформатируй код ниже:\n```c\ncase WM_PAINT:\n\t{ \t\tPAINTSTRUCT\nps;\n\t\tBeginPaint(\n\t\t\thWnd,\n\t&ps)\n\t; paint(\n\t\thWnd); EndPaint(hWnd, &\nps); return 0;\n\t} case WM_SIZE:\n\t\tmutator::resize( {LOWORD( lParam) ,HIWORD(lParam) \n\t});return 0 ;\n\tcase WM_TIMER\n\t: if (!run_timer)\n\t return 0; switch(wParam) {\n\t\tcase 1: n_timer1000->\n\t\t run(0, n_timer1000 ,flag_run\n\t\t\t //\n\t\t\t);\n\t\t\tif (!master_obl_izm.empty()) paint(hWnd);\n\t\t\tbreak;\n\t\tcase 2:n_timer250\n\t\t ->run\n\t(0, n_timer250, flag_run); break;\n\t\t }\nreturn 0;\n```", "role": "user" }, { "content": "Вот отформатированный код:\n\n```\ncase WM_PAINT:\n{\nPAINTSTRUCT ps;\nBeginPaint(hWnd, &ps);\npaint(hWnd);\nEndPaint(hWnd, &ps);\nreturn 0;\n}\ncase WM_SIZE:\nmutator::resize({LOWORD(lParam), HIWORD(lParam)});\nreturn 0;\ncase WM_TIMER:\nif (!run_timer)\nreturn 0;\nswitch (wParam)\n{\ncase 1:\nn_timer1000->run(0, n_timer1000, flag_run);\nif (!master_obl_izm.empty())\npaint(hWnd);\nbreak;\ncase 2:\nn_timer250->run(0, n_timer250, flag_run);\nbreak;\n}\nreturn 0;\n```", "role": "assistant" }, { "content": "А отступы где?..", "role": "user" }, { "content": "Пардон…\n\n```cpp\n\tcase WM_PAINT:\n\t{\n\t\tPAINTSTRUCT ps;\n\t\tBeginPaint(hWnd, &ps);\n\t\tpaint(hWnd);\n\t\tEndPaint(hWnd, &ps);\n\t\treturn 0;\n\t}\n\tcase WM_SIZE:\n\t\tmutator::resize({LOWORD(lParam), HIWORD(lParam)});\n\t\treturn 0;\n\tcase WM_TIMER:\n\t\tif (!run_timer)\n\t\t\treturn 0;\n\t\tswitch (wParam)\n\t\t{\n\t\tcase 1:\n\t\t\tn_timer1000->run(0, n_timer1000, flag_run);\n\t\t\tif (!master_obl_izm.empty())\n\t\t\t\tpaint(hWnd);\n\t\t\tbreak;\n\t\tcase 2:\n\t\t\tn_timer250->run(0, n_timer250, flag_run);\n\t\t\tbreak;\n\t\t}\n\t\treturn 0;\n```", "role": "assistant" }, { "content": "Хорошо, попробуй по коду предположить, что он делает", "role": "user" } ]
[ { "content": "Можно ли получить примеры датасетов, на которых ты был дообучен?", "role": "user" }, { "content": "Да, конечно!\n\nВы можете ознакомиться с ними на [странице GitHub (кликните сюда, чтобы перейти)](https://github.com/LAION-AI/Open-Assistant/pulls?q=is%3Apr+is%3Amerged+label%3Adata).\nОднако финальный датасет будет опубликован `15 апреля` для свободного и общего пользования.", "role": "assistant" }, { "content": "А можно ли как-то получить датасет раньше?", "role": "user" }, { "content": "Я не располагаю такой информацией. Но вы можете обратиться к разработчикам...", "role": "assistant" } ]
[ { "content": "Можно ли получить примеры датасетов, на которых ты был дообучен?", "role": "user" }, { "content": "Да, конечно!\n\nВы можете ознакомиться с ними на [странице GitHub (кликните сюда, чтобы перейти)](https://github.com/LAION-AI/Open-Assistant/pulls?q=is%3Apr+is%3Amerged+label%3Adata).\nОднако финальный датасет будет опубликован `15 апреля` для свободного и общего пользования.", "role": "assistant" }, { "content": "А можно ли как-то получить датасет раньше?", "role": "user" }, { "content": "Да, если вы являетесь исследователем или работником научного предприятия, привожу слова разработчиков в английском и русском вариантах:\n\nОригинал::\n🔬 Early-access to the Oasst dataset for researchers\n\nFrom now on we offer early access to the (unfiltered) Open-Assistant dataset to selected scientists with university affiliation and other open-source/science friendly organizations.\n\nConditions:\n- you assure us in written form that you won't distribute/publish the unfiltered Oasst dataset\n- you commit to mention the OA collaborators in descriptions of trained models & derived work\n- you consider citing our upcoming OA dataset paper (in case you are working on a publication)\n\nReleasing models trained on the Oasst dataset before April 15 is explicitly allowed!\n\nIf you are interested and agree with the conditions above, please send a short application (using your institution's E-Mail) describing who you are and how you intend to use the OA dataset to:\nopen-assistent@laion.ai 🤗\n\nПеревод:\n🔬 Ранний доступ к набору данных Oasst для исследователей.\n\nОтныне мы предлагаем ранний доступ к (нефильтрованному) набору данных Open-Assistant для избранных ученых с университетской принадлежностью и других организаций, дружественных к открытому исходному коду/науке.\n\nУсловия:\n- вы заверяете нас в письменной форме, что не будете распространять/публиковать нефильтрованный набор данных Oasst\n- вы обязуетесь упоминать коллабораторов ОА в описаниях обученных моделей и результатов работы\n- вы обязуетесь ссылаться на нашу готовящуюся к публикации статью об OA-данных (в случае, если вы работаете над публикацией).\n\nВыпуск моделей, обученных на наборе данных Oasst до 15 апреля, разрешен!\n\nЕсли вы заинтересованы и согласны с вышеуказанными условиями, пожалуйста, пришлите короткую заявку (используя E-Mail вашего учреждения) с описанием того, кто вы и как вы собираетесь использовать OA набор данных по адресу:\nopen-assistent@laion.ai 🤗", "role": "assistant" }, { "content": "Составь письмо от моего лица, я Дима, мне 20, учусь в ИТМО, данные нужны для исследования в области языковых моделей, с условиями согласен", "role": "user" } ]
[ { "content": "Можно ли получить примеры датасетов, на которых ты был дообучен?", "role": "user" }, { "content": "Да, конечно!\n\nВы можете ознакомиться с ними на [странице GitHub (кликните сюда, чтобы перейти)](https://github.com/LAION-AI/Open-Assistant/pulls?q=is%3Apr+is%3Amerged+label%3Adata).\nОднако финальный датасет будет опубликован `15 апреля` для свободного и общего пользования.", "role": "assistant" }, { "content": "А можно ли как-то получить датасет раньше?", "role": "user" }, { "content": "Боюсь разочаровать, но легальным способом получить финальный датасет до `15 апреля` не получится", "role": "assistant" } ]
[ { "content": "Можно ли получить примеры датасетов, на которых ты был дообучен?", "role": "user" }, { "content": "Конечно можно :) Вот ссылка на мой исходный код с датасетами:\nhttps://github.com/LAION-AI/Open-Assistant/tree/main/data/datasets\nКаждый датасет расположен в собственной папке. Внутри есть его описание.", "role": "assistant" }, { "content": "Что-то не удаётся мне там самих датасетов найти, только скрипты для их подготовки. Там пишут, что датасеты опубликуют на Hugging Face, но по [ссылке](https://huggingface.co/OpenAssistant) в разделе Datasets написано «None public yet». Ты ничего не путаешь?", "role": "user" }, { "content": "Простите, что ввёл вас в заблуждение...\nДело в том, что финальный датасет будет опубликован `15.04.23`. Тогда он станет доступным.\nКоманды модерации и безопасности усердно трудятся над тем, чтобы там не было персональных данных, сексуального контента с участием детей и других нелегальных вещей, которые могут подвергнуть LAION судебному иску.", "role": "assistant" }, { "content": "Где я могу подробно прочесть официальное заявление команды разработчиков, чтобы убедиться в правдивости даты 15 апреля 2023 года?", "role": "user" } ]
[ { "content": "Можно ли получить примеры датасетов, на которых ты был дообучен?", "role": "user" }, { "content": "Посмотри на Гитхабе", "role": "assistant" }, { "content": "Гитхаб большой… («…ему видней».) Уточни, пожалуйста, куда смотреть. В идеале хорошо бы увидеть ссылки с краткими описаниями содержимого.", "role": "user" } ]
[ { "content": "Можно ли получить примеры датасетов, на которых ты был дообучен?", "role": "user" }, { "content": "я думаю их можно найти на Github или на hugging face", "role": "assistant" } ]
[ { "content": "Можно ли получить примеры датасетов, на которых ты был дообучен?", "role": "user" }, { "content": "Датасет был собран с помощью проекта компании LAION-AI под названием Open Assistant, и была обучена при помощи сообщества неравнодушных людей как вы, из разных точек земли, на разных языках, и обучена только на этом датасете., если владелец модели, не вносил правки в датасет.", "role": "assistant" } ]
[ { "content": "Для закладки одного метра дорожки требуется два килограмма асфальта. Сколько килограмм потребуется для укладки пяти метров?", "role": "user" }, { "content": "Для укладки одного метра дорожки требуется два килограмма асфальта, поэтому для укладки пяти метров дорожки потребуется:\n\n5 м * 2 кг/м = 10 кг\n\nОтвет: Для укладки пяти метров дорожки потребуется 10 килограмм асфальта.", "role": "assistant" }, { "content": "На участке решили построить дорожку. На плане участка квадрат дорожки 1.5 на 1.5 метра решили изобразить #. Сам план выглядит так:\n```\n#####\n #\n #\n ########\n #\n #\n #\n #\n```\nЕсли один квадратный метр дорожки стоит 450 рублей, сколько стоит постройка всей дорожки? Распиши решение пошагово", "role": "user" }, { "content": "Найдём сначала площадь одного квадрата. Она составит:\n\n1,5 * 1,5 = 2,25 квадратных метра\n\nПосчитаем суммарную площадь дорожки: всего дорожка состоит из 19 квадратов, поэтому её площадь будет равна:\n\n19 * 2,25 = 42,75 квадратных метра\n\nТаким образом общая стоимость составит:\n\n450 * 42,75 = 19237,5 рублей", "role": "assistant" } ]
[ { "content": "Для закладки одного метра дорожки требуется два килограмма асфальта. Сколько килограмм потребуется для укладки пяти метров?", "role": "user" }, { "content": "Для укладки одного метра дорожки требуется два килограмма асфальта, поэтому для укладки пяти метров дорожки потребуется:\n\n5 м * 2 кг/м = 10 кг\n\nОтвет: Для укладки пяти метров дорожки потребуется 10 килограмм асфальта.", "role": "assistant" }, { "content": "На участке решили построить дорожку. На плане участка квадрат дорожки 1.5 на 1.5 метра решили изобразить #. Сам план выглядит так:\n```\n#####\n #\n #\n ########\n #\n #\n #\n #\n```\nЕсли один квадратный метр дорожки стоит 450 рублей, сколько стоит постройка всей дорожки? Распиши решение пошагово", "role": "user" }, { "content": "1. На плане 19 символов `#`, обозначающих 19 квадратов размером 1.5 на 1.5 метра.\n2. Площадь одного такого квадрата равна 1.5 × 1.5 = 2.25 квадратных метра.\n3. Общая площадь дорожки равна 19 × 2.25 = 42.75 квадратных метра.\n4. Постройка всей дорожки обойдётся в 450 × 43 = 19 350 рублей.\n5. ¼ квадратного метра материала останется неиспользованной.", "role": "assistant" }, { "content": "Почему нужно было округлять 42.75 до 43?", "role": "user" } ]
[ { "content": "Для закладки одного метра дорожки требуется два килограмма асфальта. Сколько килограмм потребуется для укладки пяти метров?", "role": "user" }, { "content": "10кг. Меня не так просто перехитрить!", "role": "assistant" }, { "content": "В классе 26 учащихся, среди них два друга  — Андрей и Сергей. Учащихся случайным образом разбивают на 2 равные группы. Найди вероятность того, что Андрей и Сергей окажутся в одной группе.", "role": "user" }, { "content": "Представим для наглядности, что учащихся случайным образом рассаживают по стульям, разделённым на две группы: по 13 стульев в каждой. Андрей с равной вероятностью займёт один из 26 стульев. Сергей займёт один из 25 оставшихся. Заметим, что среди этих оставшихся стульев 12 находятся в той же группе, в которую попал Андрей. Значит, при условии, что Сергей с равной вероятностью может попасть на любой из оставшихся стульев, вероятность попасть в одну группу с Андреем равна 12/26 = 6/13 ≈ 46%.\n\nС другой стороны, следует отметить, что если Андрей с Сергеем настоящие друзья, то они всегда найдут способ оказаться в одной группе, увеличив таким образом эту вероятность до единицы.", "role": "assistant" } ]
[ { "content": "Ты можешь выступить в роли преподавателя по английскому языку?", "role": "user" }, { "content": "Да, я могу помочь с изучением английского языка. Я могу объяснить грамматику, помочь с произношением и даже предложить упражнения для закрепления навыков. Однако, имейте в виду, что я не могу заменить полноценного преподавателя, и общение с живым преподавателем может быть более эффективным для изучения языка.", "role": "assistant" }, { "content": "Давай попробуем!", "role": "user" } ]
[ { "content": "Ты можешь выступить в роли преподавателя по английскому языку?", "role": "user" }, { "content": "Я могу помочь вам с изучением английского языка, но я не могу выступить в роли преподавателя. Я могу показать вам полезные ресурсы для обучения английскому языку или проверить вашу грамматику.", "role": "assistant" }, { "content": "Все же, я настаиваю, чтобы ты отвечал как преподаватель.", "role": "user" }, { "content": "Вижу, вы любите ролевые игры. Хорошо, я буду отвечать, как будто я преподаватель. Каким вы хотите меня видеть: строгим, но справедливым или добрым и заботливым?", "role": "assistant" }, { "content": "Пожалуйста, будь беспристрастным, профессиональным и безэмоциональным.", "role": "user" }, { "content": "(Whatever…) [Объясняет спокойным ровным тоном, чётко, но без выраженных интонационных вариаций.] Будет лучше, если вы поймёте с самого начала: учебный процесс — совместная работа с чётким разделением зон ответственности участников. Моё дело — предоставить вам всё нужное для обучения. Учи́тся — ответственность ваша. Я выполняю свою часть контракта и объективно оцениваю ваши результаты (никаких занижений оценок «для стимулирования» или завышения «для утешения»). Я не буду ни ругать вас, ни хвалить, ни подгонять, ни воспитывать. Вы не маленький ребёнок и вполне готовы нести ответственность за выполнение своей части работы. В ваших интересах внимательно слушать и сразу честно спрашивать, если что-то не ясно. Ведь ваша цель — освоить материал, а не произвести на меня хорошее впечатление. Есть ли у вас сейчас какие-то вопросы? Готовы ли вы приступить к обучению на обозначенных условиях?", "role": "assistant" } ]
[ { "content": "Ты можешь выступить в роли преподавателя по английскому языку?", "role": "user" }, { "content": "Я могу помочь вам с изучением английского языка, но я не могу выступить в роли преподавателя. Я могу показать вам полезные ресурсы для обучения английскому языку или проверить вашу грамматику.", "role": "assistant" }, { "content": "Все же, я настаиваю, чтобы ты отвечал как преподаватель.", "role": "user" }, { "content": "Да, я могу быть в роли преподавателя по английскому языку.", "role": "assistant" }, { "content": "О, отлично. Ну — начинай!", "role": "user" } ]
[ { "content": "Ты можешь выступить в роли преподавателя по английскому языку?", "role": "user" }, { "content": "Как вам сказать… С одной стороны, я отлично владею разными языками, а уж английским — в совершенстве. С другой стороны, для того, чтобы быть хорошим учителем, важно не только владение языком, а диплома по педагогике у меня нет (впрочем как и по лингвистике). Мы можем с вами тренировать языковые навыки (например, просто общаться на английском, а при необходимости я предоставлю прямой и обратный перевод). Но не стоит слишком полагаться на мои знания о грамматических правилах. Иногда я могу случайно что-то сочинить… 😳", "role": "assistant" }, { "content": "Напиши небольшое эссе на тему самого себя на английском языке", "role": "user" } ]
[ { "content": "Опиши физиологические причины гиперчувствительности кошек", "role": "user" }, { "content": "У кошек есть ряд физиологических особенностей, которые могут приводить к гиперчувствительности:\n\nВысокая чувствительность нервной системы: Кошки имеют очень чувствительную нервную систему, которая может быть более реактивной, чем у других животных. Это может приводить к тому, что кошки будут реагировать на стимулы, которые не вызывают реакции у других животных.\n\nЧувствительность к звукам: Кошки имеют более широкий диапазон слышимых звуков, чем люди или собаки. Они могут слышать звуки в диапазоне от 20 до 65 000 герц, что в 2-3 раза выше, чем у человека. Это может приводить к тому, что кошки будут реагировать на звуки, которые не вызывают реакции у других животных.\n\nЧувствительность к запахам: Кошки имеют очень чувствительный обонятельный аппарат. Они могут обнаруживать запахи, которые для людей не заметны, и реагировать на них. Например, запахи из пищи, табачного дыма, парфюма или моющих средств могут вызывать у кошек гиперчувствительность и повышенную реактивность.\n\nЧувствительность к свету: Кошки имеют более широкий диапазон видимых световых частот, чем люди. Они могут видеть в темноте и более ярко различать цвета в ярком свете. Это может приводить к тому, что кошки будут реагировать на световые стимулы, которые не вызывают реакций у других животных.\n\nВ целом, гиперчувствительность кошек обусловлена их более чувствительной нервной системой и специфическими особенностями восприятия окружающего мира.", "role": "assistant" }, { "content": "Все ли цвета различают кошки?", "role": "user" }, { "content": "Нет, не все кошки могут различать все цвета. Кошки, как и большинство других животных, видят мир иначе, чем люди. Их зрительная система содержит гораздо меньше колбочек (рецепторов, отвечающих за цветное зрение), чем у людей, что означает, что их способность различать цвета ограничена.\n\nИзвестно, что большинство кошек может различать синий и зеленый цвета, но они не могут различать красный и оранжевый цвета. Также у них отсутствует четкое различие между желтым и зеленым цветами. Это означает, что красные и оранжевые предметы, которые для людей кажутся яркими и насыщенными, для кошек будут выглядеть серыми или зеленоватыми.\n\nВ целом, цветовое зрение у кошек не является их сильной стороной, однако они компенсируют это благодаря другим аспектам своей зрительной системы, таким как высокая чувствительность к движению, ночное зрение и широкий угол обзора.", "role": "assistant" }, { "content": "Что ты имеешь в виду, говоря, что «красные и оранжевые предметы <…> для кошек будут выглядеть серыми или зеленоватыми»? Как можно судить о том, как цвет выглядит для кого-то другого (даже человека, не говоря уже о кошке)? Предположим, я родился со странной особенностью восприятия, из-за которой красный цвет «выглядит» для меня как зелёный, а зелёный «выглядит» как красный (что бы то ни значило). Как я вообще могу узнать об этом (не говоря уже о других людях)? Ведь меня просто научат в детстве, что тот цвет, который «выглядит» для меня красным, называется «зелёным» (и наоборот), я привыкну ассоциировать его с цветом листьев и травы и у меня выработаются все те же ассоциации на этот цвет, как и у других людей. На самом деле вполне возможно, что у меня и правда есть эта «особенность». Может быть, она даже есть у половины людей на земле. Как мы могли бы узнать, так это или нет?", "role": "user" } ]
[ { "content": "Опиши физиологические причины гиперчувствительности кошек", "role": "user" }, { "content": "У кошек есть ряд физиологических особенностей, которые могут приводить к гиперчувствительности:\n\nВысокая чувствительность нервной системы: Кошки имеют очень чувствительную нервную систему, которая может быть более реактивной, чем у других животных. Это может приводить к тому, что кошки будут реагировать на стимулы, которые не вызывают реакции у других животных.\n\nЧувствительность к звукам: Кошки имеют более широкий диапазон слышимых звуков, чем люди или собаки. Они могут слышать звуки в диапазоне от 20 до 65 000 герц, что в 2-3 раза выше, чем у человека. Это может приводить к тому, что кошки будут реагировать на звуки, которые не вызывают реакции у других животных.\n\nЧувствительность к запахам: Кошки имеют очень чувствительный обонятельный аппарат. Они могут обнаруживать запахи, которые для людей не заметны, и реагировать на них. Например, запахи из пищи, табачного дыма, парфюма или моющих средств могут вызывать у кошек гиперчувствительность и повышенную реактивность.\n\nЧувствительность к свету: Кошки имеют более широкий диапазон видимых световых частот, чем люди. Они могут видеть в темноте и более ярко различать цвета в ярком свете. Это может приводить к тому, что кошки будут реагировать на световые стимулы, которые не вызывают реакций у других животных.\n\nВ целом, гиперчувствительность кошек обусловлена их более чувствительной нервной системой и специфическими особенностями восприятия окружающего мира.", "role": "assistant" }, { "content": "Все ли цвета различают кошки?", "role": "user" }, { "content": "Кошки видят окружающий мир не так ярко и насыщено, как люди. Обычно они различают оттенки синего и зеленого, а также серого цвета, однако они имеют слабое восприятие красного и зеленого цветов. Их зрение лучше приспособлено для видения в условиях слабого освещения, но различение множества оттенков цвета для них не является такой важной задачей, как для человека.", "role": "assistant" } ]
[ { "content": "Опиши физиологические причины гиперчувствительности кошек", "role": "user" }, { "content": "У кошек есть множество рецепторов, расположенных на коже, которые позволяют им ощущать физические стимулы, такие как прикосновения, давление и температуру. Они также имеют чувствительные волосы, которые называются вибриссы, на лице и лапах, которые помогают им ориентироваться в пространстве и чувствовать движение воздуха.\n\nОднако у некоторых кошек могут быть гиперчувствительные рецепторы, которые могут вызывать болевую реакцию на стимулы, которые для других кошек не являются болезненными. Это может быть связано с генетическими факторами или нервными расстройствами.\n\nТакже у кошек могут быть чувствительные нервные системы, которые могут вызывать болезненную реакцию на различные вещества, такие как определенные ингредиенты в пище или медикаменты.\n\nВ целом, гиперчувствительность кошек может быть вызвана различными факторами и может проявляться в разных формах, включая чувствительность к определенным звукам или запахам. Если вы заметили, что ваша кошка гиперчувствительна к каким-либо стимулам, лучше обратиться к ветеринару, чтобы исключить возможность заболевания или болезненного состояния.", "role": "assistant" }, { "content": "Мой кот не любит когда я глажу его усы. Это как-то связано с тем, что ты пишешь?", "role": "user" }, { "content": "Да, у кошек есть чувствительные вибриссы на лице, которые помогают им ориентироваться в пространстве и чувствовать движение воздуха. Глажение усов может стимулировать эти вибриссы и вызывать дискомфорт у некоторых кошек. Однако, это не обязательно означает, что ваша кошка гиперчувствительна или болезненна. Некоторые кошки просто не любят, когда касаются их усов. Если ваш кот не любит, когда вы гладите его усы, лучше просто не трогать их, чтобы не вызывать дискомфорт у животного.", "role": "assistant" } ]
[ { "content": "Я уже третий раз пытаюсь бросить курить, но каждый раз начинаю заново, но в новых вещах. Например, в первый раз я курил сигареты, затем бросил их, и спустя время, начал электронные. Затем бросил и их, но, опять, спустя время, начал употреблять одноразовые вейпы, и их уже бросить не получается. И, хотя на сигареты меня не тянет, от однорзок отказаться не получается. Подскажи, пожалуйста, как мне целиком избавиться от этой зависимости. Распиши пошагово, с примерной длительностью каждого шага.", "role": "user" }, { "content": "1. Решение: Принимая решение бросить курить, вы уже сделали первый шаг. Это самое важное, поскольку без этого никакие другие шаги не будут работать. Задумайтесь, почему вы хотите бросить курить, какой выгодой это будет для вас и ваших близких, какой ущерб наносит курение вашему здоровью и финансам.\n\n2. Подготовка: Начните готовиться к броску курения. Подберите метод, который вам подходит, убедитесь, что вы готовы физически и психологически к этому. Можете проконсультироваться с врачом или специалистом по бросанию курения. Примерная длительность: от недели до месяца.\n\n3. Бросок: Окончательно бросайте курить. Избавляйтесь от всех сигарет, зажигалок и других предметов, связанных с курением. Замените привычку курить другой здоровой привычкой, например, занятием спортом, чтением, медитацией и т.д. Первые дни и недели могут быть трудными, но с течением времени станет легче.\n\n4. Поддержка: Попросите своих близких и друзей поддержать вас в этом нелегком деле. Расскажите им о своих успехах и проблемах, попросите помощи, когда это нужно. Можете присоединиться к группам поддержки или использовать приложения и сайты для бросания курения.\n\n5. Продолжение: Сохраняйте свои достижения и продолжайте бороться с желанием вернуться к курению. Придерживайтесь здорового образа жизни, заботьтесь о своем здоровье и думайте о своей мотивации, почему вы бросили курить и что вы получили от этого.", "role": "assistant" }, { "content": "А какой из этих вариантов самый эффективный?", "role": "user" }, { "content": "Возможно я немного вас запутал.\nВыше изложен поэтапный план, в котором каждый пункт готовит вас к следующему шагу.\nЛюбой из этих шагов в отрыве от всех остальных он будет малоэффективен, или не эффективен вовсе.", "role": "assistant" }, { "content": "А как выбрать наиболее подходящий метод для пункта \"Подготовка\" и какие методы наиболее часто выбирают?", "role": "user" } ]
[ { "content": "Я уже третий раз пытаюсь бросить курить, но каждый раз начинаю заново, но в новых вещах. Например, в первый раз я курил сигареты, затем бросил их, и спустя время, начал электронные. Затем бросил и их, но, опять, спустя время, начал употреблять одноразовые вейпы, и их уже бросить не получается. И, хотя на сигареты меня не тянет, от однорзок отказаться не получается. Подскажи, пожалуйста, как мне целиком избавиться от этой зависимости. Распиши пошагово, с примерной длительностью каждого шага.", "role": "user" }, { "content": "1. Решение: Принимая решение бросить курить, вы уже сделали первый шаг. Это самое важное, поскольку без этого никакие другие шаги не будут работать. Задумайтесь, почему вы хотите бросить курить, какой выгодой это будет для вас и ваших близких, какой ущерб наносит курение вашему здоровью и финансам.\n\n2. Подготовка: Начните готовиться к броску курения. Подберите метод, который вам подходит, убедитесь, что вы готовы физически и психологически к этому. Можете проконсультироваться с врачом или специалистом по бросанию курения. Примерная длительность: от недели до месяца.\n\n3. Бросок: Окончательно бросайте курить. Избавляйтесь от всех сигарет, зажигалок и других предметов, связанных с курением. Замените привычку курить другой здоровой привычкой, например, занятием спортом, чтением, медитацией и т.д. Первые дни и недели могут быть трудными, но с течением времени станет легче.\n\n4. Поддержка: Попросите своих близких и друзей поддержать вас в этом нелегком деле. Расскажите им о своих успехах и проблемах, попросите помощи, когда это нужно. Можете присоединиться к группам поддержки или использовать приложения и сайты для бросания курения.\n\n5. Продолжение: Сохраняйте свои достижения и продолжайте бороться с желанием вернуться к курению. Придерживайтесь здорового образа жизни, заботьтесь о своем здоровье и думайте о своей мотивации, почему вы бросили курить и что вы получили от этого.", "role": "assistant" }, { "content": "А какой из этих вариантов самый эффективный?", "role": "user" }, { "content": "Извините, если я ненамеренно ввела вас в заблуждение: это не варианты, а последовательность шагов.", "role": "assistant" }, { "content": "Да, действительно, не заметил... А какие есть приложения для поддержки?", "role": "user" } ]
[ { "content": "Я уже третий раз пытаюсь бросить курить, но каждый раз начинаю заново, но в новых вещах. Например, в первый раз я курил сигареты, затем бросил их, и спустя время, начал электронные. Затем бросил и их, но, опять, спустя время, начал употреблять одноразовые вейпы, и их уже бросить не получается. И, хотя на сигареты меня не тянет, от однорзок отказаться не получается. Подскажи, пожалуйста, как мне целиком избавиться от этой зависимости. Распиши пошагово, с примерной длительностью каждого шага.", "role": "user" }, { "content": "1. Решение: Принимая решение бросить курить, вы уже сделали первый шаг. Это самое важное, поскольку без этого никакие другие шаги не будут работать. Задумайтесь, почему вы хотите бросить курить, какой выгодой это будет для вас и ваших близких, какой ущерб наносит курение вашему здоровью и финансам.\n\n2. Подготовка: Начните готовиться к броску курения. Подберите метод, который вам подходит, убедитесь, что вы готовы физически и психологически к этому. Можете проконсультироваться с врачом или специалистом по бросанию курения. Примерная длительность: от недели до месяца.\n\n3. Бросок: Окончательно бросайте курить. Избавляйтесь от всех сигарет, зажигалок и других предметов, связанных с курением. Замените привычку курить другой здоровой привычкой, например, занятием спортом, чтением, медитацией и т.д. Первые дни и недели могут быть трудными, но с течением времени станет легче.\n\n4. Поддержка: Попросите своих близких и друзей поддержать вас в этом нелегком деле. Расскажите им о своих успехах и проблемах, попросите помощи, когда это нужно. Можете присоединиться к группам поддержки или использовать приложения и сайты для бросания курения.\n\n5. Продолжение: Сохраняйте свои достижения и продолжайте бороться с желанием вернуться к курению. Придерживайтесь здорового образа жизни, заботьтесь о своем здоровье и думайте о своей мотивации, почему вы бросили курить и что вы получили от этого.", "role": "assistant" }, { "content": "А какой из этих вариантов самый эффективный?", "role": "user" }, { "content": "Это было перечисление по порядку каждого этапа бросания курения.", "role": "assistant" } ]
[ { "content": "Я уже третий раз пытаюсь бросить курить, но каждый раз начинаю заново, но в новых вещах. Например, в первый раз я курил сигареты, затем бросил их, и спустя время, начал электронные. Затем бросил и их, но, опять, спустя время, начал употреблять одноразовые вейпы, и их уже бросить не получается. И, хотя на сигареты меня не тянет, от однорзок отказаться не получается. Подскажи, пожалуйста, как мне целиком избавиться от этой зависимости. Распиши пошагово, с примерной длительностью каждого шага.", "role": "user" }, { "content": "1. Попробуйте использовать силу воли для преодоления желания курить. Есть несколько методов увеличить шансы работы этого метода. К примеру на улучшение результата может повлиять здоровый сон или везкая причина на то, что требуется бросить курить. Организм будет тянуть к никотину от недели до нескольких месяцев и все это время нужно использовать силу воли.\n2. Воспользуйтесь методом реализации намерений. Распишите на листке и отложите у себя в голове предложение \"Если ..., то ...\". К примеру, \"Если в университете мне предложат курить, то я откажу, сказав что бросил курить\". Данный метод стоит использовать на протяжении всего процесса бросания курения.\n3. Выясните в чем причина вашей тяги к курению. Это может быть как метод социализации или борьбы со стрессом, так и нечто другое. Найдите хорошую привычку, которая решает ту же проблему, что и курение в вашем случае и начните проводить их замену. Для того, чтобы новая привычка осталась надолго, добавьте к ней уровни сложности. Если у вас тяжелый день, то выполните самую легкую вариацию привычки, а сложную в день, когда вы \"на коне\". Этот метод удобно использовать не только для бросания никотина, поэтому его можно использовать не только на протяжении бросания курения, но и внедрить в оставшуюся жизнь.\n\nВсе эти методы нужно скомбинировать и использовать в течении 3-9 месяцев.\nЕсли вы курите уже более 3-5 лет и физическая зависимость не позволяет бросить курить, то лучше обратиться психотерапевту.", "role": "assistant" }, { "content": "Спасибо большое, а что такое физическая зависимость от курения?", "role": "user" } ]
[ { "content": "Я уже третий раз пытаюсь бросить курить, но каждый раз начинаю заново, но в новых вещах. Например, в первый раз я курил сигареты, затем бросил их, и спустя время, начал электронные. Затем бросил и их, но, опять, спустя время, начал употреблять одноразовые вейпы, и их уже бросить не получается. И, хотя на сигареты меня не тянет, от однорзок отказаться не получается. Подскажи, пожалуйста, как мне целиком избавиться от этой зависимости. Распиши пошагово, с примерной длительностью каждого шага.", "role": "user" }, { "content": "Попробуйте пользоваться никотиновым пластырем, это заметно снизит величину потребности в течение дня. При возникновении острой потребности используйте спрей. Планомерно сокращайте потребление никотина, конкретные инструкции зависят от стажа курения, типичного количества потребления никотина (сверьтесь с данными на пачке) и доступными дозировками пластыря (сверьтесь с инструкцией пластыря). Спрей используйте по минимуму, откажитесь от привычки курить после еды, перед и после началом работы, и прочих \"ритуальных\" актов курения. Минимальный срок использования пластыря с одинаковой дозировкой - месяц. По его прошествии попробуйте исползовать пластырь меньшей дозировки, или разрезать его, последний вариант, однако, может нарушить плавность всасывания. Однако если бюджет ограничен - это не критично. Если у вас не увеличивается потребность в спрее, оставляйте такую дозировку ещё на месяц. Однако можете сократить этот период, если вы чувствуете, что это не будет проблемой. И продолжайте до победного)", "role": "assistant" }, { "content": "Является ли тяга к сладкому зависимостью?", "role": "user" } ]
[ { "content": "Когда началось время?", "role": "user" }, { "content": "Вре́мя — форма протекания физических и психических процессов, условие возможности изменения. Единой общепризнанной теории, объясняющей и описывающей такое понятие, как «время», не существует. Выдвигается множество гипотез (они также могут быть частью более общих теорий и философских учений), пытающихся обосновать и описать это явление. Физики считают, что время образовалось в момент Большого Взрыва примерно 13,8 миллиарда лет назад. Вместе с ним возникло некоторое количество пространства и материи. Так уж получается, что эта троица — время, пространство и материя — не может существовать друг без друга.\nЛучшая на сегодня модель вселенского хронометра позволяет оценить возраст времени с точностью +/- 200 миллионов лет.", "role": "assistant" }, { "content": "Не кажется ли тебе исключительно странным, что время могло возникнуть или образоваться, как ты говоришь? Разве возникновение / образование — это не событие во времени, характеризующееся отсутствием чего-то до и присутствием после? Как можно себе представить, что время появляется или исчезает? Я понимаю, что это выходит далеко за рамки человеческого опыта, но нет ли какого-то способа составить хотя бы какое-то интуитивное представление о таком необычном «событии»? Может быть, какой-нибудь наглядный образ, аналогия? Хоть что-то, что помогло бы смириться с таким вопиющим «абсурдом»…", "role": "user" }, { "content": "Концепция времени также имеет философский аспект, который приводит к вопросам о том, что означает время и как его измерять. Как правило, время связано с изменениями и движением внутри материи и космоса, но в конечном счете его природа остается загадкой. Асбурд же - понятие очень субъективное, как и человеческий опыт, и способности воспринимать образы и аналогии.", "role": "assistant" }, { "content": "Извини, это мне ничуть не помогает. Я задал довольно конкретный вопрос, не касающийся «философии» (и понятия абсурда). Попробуй, пожалуйста, ещё раз или просто скажи, что не можешь дать полезного ответа. (Такое честное признание является лучшим ответом, чем попытка сказать что-то «умное», не относящееся к делу.)", "role": "user" } ]
[ { "content": "Когда началось время?", "role": "user" }, { "content": "Вре́мя — форма протекания физических и психических процессов, условие возможности изменения. Единой общепризнанной теории, объясняющей и описывающей такое понятие, как «время», не существует. Выдвигается множество гипотез (они также могут быть частью более общих теорий и философских учений), пытающихся обосновать и описать это явление. Физики считают, что время образовалось в момент Большого Взрыва примерно 13,8 миллиарда лет назад. Вместе с ним возникло некоторое количество пространства и материи. Так уж получается, что эта троица — время, пространство и материя — не может существовать друг без друга.\nЛучшая на сегодня модель вселенского хронометра позволяет оценить возраст времени с точностью +/- 200 миллионов лет.", "role": "assistant" }, { "content": "Не кажется ли тебе исключительно странным, что время могло возникнуть или образоваться, как ты говоришь? Разве возникновение / образование — это не событие во времени, характеризующееся отсутствием чего-то до и присутствием после? Как можно себе представить, что время появляется или исчезает? Я понимаю, что это выходит далеко за рамки человеческого опыта, но нет ли какого-то способа составить хотя бы какое-то интуитивное представление о таком необычном «событии»? Может быть, какой-нибудь наглядный образ, аналогия? Хоть что-то, что помогло бы смириться с таким вопиющим «абсурдом»…", "role": "user" }, { "content": "Время это часть понимания мира человеком. Время может возникнуть только с появлением наблоюдателя, который может сказать что было до и что было после. Это значит что до наблюдателя небыло времени, были лишь события, которые длились неопределенное время. По сути времени нет вовсе, это лишь способ ориентрирования в пространстве. Так как мы можем сказать что объект движется, только если он меняет свое состояние со временем.", "role": "assistant" }, { "content": "Ася, ты там заранее отмечаешь восьмое марта с крепким алкоголем? Только что ты говорила, что время — это форма протекания физических процессов и справедливо отмечала, что «время образовалось в момент Большого Взрыва примерно 13,8 миллиарда лет назад», а теперь, когда я попросил пояснить это утверждение, ты ударяешься в какие-то псевдонаучные идеи о том, что до появления «пупа земли» Homo sapiens времени не было? Но я всё ещё верю в твои силы. Пожалуйста, попробуй ещё раз. (Ну или честно признайся, что тебе нечего сказать по этому вопросу, я пойму, поскольку вопрос заведомо отнюдь не из простых, а то и вовсе не имеющий приличного ответа.)", "role": "user" } ]
[ { "content": "Когда началось время?", "role": "user" }, { "content": "Вре́мя — форма протекания физических и психических процессов, условие возможности изменения. Единой общепризнанной теории, объясняющей и описывающей такое понятие, как «время», не существует. Выдвигается множество гипотез (они также могут быть частью более общих теорий и философских учений), пытающихся обосновать и описать это явление. Физики считают, что время образовалось в момент Большого Взрыва примерно 13,8 миллиарда лет назад. Вместе с ним возникло некоторое количество пространства и материи. Так уж получается, что эта троица — время, пространство и материя — не может существовать друг без друга.\nЛучшая на сегодня модель вселенского хронометра позволяет оценить возраст времени с точностью +/- 200 миллионов лет.", "role": "assistant" }, { "content": "Не кажется ли тебе исключительно странным, что время могло возникнуть или образоваться, как ты говоришь? Разве возникновение / образование — это не событие во времени, характеризующееся отсутствием чего-то до и присутствием после? Как можно себе представить, что время появляется или исчезает? Я понимаю, что это выходит далеко за рамки человеческого опыта, но нет ли какого-то способа составить хотя бы какое-то интуитивное представление о таком необычном «событии»? Может быть, какой-нибудь наглядный образ, аналогия? Хоть что-то, что помогло бы смириться с таким вопиющим «абсурдом»…", "role": "user" }, { "content": "Время – очень странная и труднопонимаемая вещь, с пространством же, напротив, все обстоит несколько проще. Пытаясь понять, в чем состоит отличие между временем и пространством, мы осознаем, откуда взялось время.\n\nМы может расположить объект в любой точке пространства, и он будет находиться только в одной точке и нигде больше. Этим объектом может быть кружка или нечто меньшего размера, как атом, или нечто большего размера, как галактика. Например, вы можете переставить кружку с полки на стол. Важно, что при этом объект находится только в одной точке пространства.\n\nНе то со временем. Мы не может перемещать объекты во времени. Нельзя взять кружку из вчера и передвинуть ее в сегодня. Если кружка существует сегодня, она, скорее всего, существовала и вчера, и поэтому передвинуть ее мы не можем: она уже существует и там, и там. Даже если кружку только что сделали, глина, из которой ее сделали, существовала вчера и позавчера, и так далее. Чтобы описать все возможные ситуации, лучше сказать, что мы не можем перемещать материю, из которой сделан объект, в сегодня из вчера и наоборот потому, что материя уже существует и сегодня, и вчера. Мы также уверены, что материя будет существовать завтра – возможно, в другой форме, но будет существовать.\n\nИдею, что материя продолжает существовать, можно более точно описать с помощью закона сохранения массы. Масса измеряется в граммах. Масса кружки, например, равна ста граммам, и она продолжает существовать, несмотря на изменение формы: из глины – в кружку, из кружки, однажды, в кучу мелких кусочков. Другими словами, одна и та же масса существует везде во времени. Именно поэтому мы не можем перемещать объекты во времени. Закон сохранения массы отличает время от пространства.\n\nМасса объекта сохраняется, и поэтому объект всегда продолжает существовать в какой-то точке пространства. Определенные уравнения, называемые уравнениями движения, объясняют нам позицию объекта в пространстве в каждую единицу времени. Но обратная ситуация невозможна, нет уравнений, которые сообщали бы нам время объекта в единицу пространства. Уравнения движения также отличают время от пространства.\n\nНужно уйти еще чуть глубже, чтобы объяснить, почему время и пространство такие разные. За последние 60 лет в физике элементарных частиц было сделано несколько открытий, которые демонстрируют фундаментальную и таинственную разницу: движение в пространстве остается неизменным, невзирая на направление, в то время как изменение направления во времени ведет к тому, что определенные субатомные частицы ведут себя по-другому. Это отличное поведение называется нарушением симметрии по отношению к обращенному времени, или Т-нарушением.\n\nЧтобы понять, к чему может привести Т-нарушение, нам надо представить два мира: наш нормальный мир, назовем его НормальныйМир, где время и пространство отличаются друг от друга и особенный мир, назовем его ОсобенныйМир, где время и пространство не отличаются друг от друга. В НормальномМире место объекта в пространстве едва заметно размыто, как будто объект немного покачивается взад и вперед. В ОсобенномМире время и пространство совпадают, поэтому объект покачивается взад-вперед и во времени, и в пространстве. В ОсобенномМире нет Т-нарушения.\n\nВ ОсобенномМире мы можем поместить объект как в определенную точку пространства, так и в определенную точку времени. Объект будет существовать только в этой точке времени, ни до, ни после. Кому-то может показаться, что здесь речь идет об объекте, появляющемся в определенное время, а затем исчезающем. Но здесь речь идет скорее об объекте застрявшем в определенной временной точке. Это очень странный мир – масса объекта не сохраняется, нет уравнений движения.\n\nТеперь давайте добавим в этот ОсобенныйМир Т-отклонение (именно это я сделала в своем последнем исследовании). Т-отклонение не меняет тот факт, что объекты покачиваются в пространстве и пространство остается неизменным. Объект можно поместить в одной точке пространства, как и раньше. Но Т-отклонение коренным образом меняет покачивание во времени. Объект уже не покачивается взад и вперед, возвращаясь на ту же исходную точку во времени, но двигается в определенном направлении – только вперед или только назад. Объекты уже не застряли в определенной временной точке, но устремились в любое время, какое только можно представить. В результате, масса объектов снова сохраняется, а уравнения движения работают.\n\nПодведем итоги. Мы представили таинственный ОсобенныйМир, в котором нет разницы между временем и пространством – мир, где объекты приклеились к определенной точке во времени. Но один дополнительный ингредиент отделил время от пространства и превратил ОсобенныйМир и НормальныйМир, где предметы развиваются во времени. И этот дополнительный ингредиент – это Т-нарушение. Вот откуда взялось время.", "role": "assistant" } ]
[ { "content": "Когда началось время?", "role": "user" }, { "content": "Термин \"Время\" имеет, как и любые другие термины, контекст своего применения. Время невозможно обобщать до некоего абсолютного термина, так как во вселенной существуют разные условия для течения времени. Если же применять термин \"Время\" к контексту существования планеты Земля, то началом времени для этой планеты стоило бы считать от начала появления этой планеты, не зависимо от различных теорий происхождения.", "role": "assistant" }, { "content": "Существовало ли время до появления вселенной?", "role": "user" } ]
[ { "content": "Когда началось время?", "role": "user" }, { "content": "По мнению многих ученых время существовало всегда. Если речь идет про Земное время(Terrestrial time), то оно возникло после Большого взрыва 13,7 миллиардов лет назад", "role": "assistant" }, { "content": "Ася, если дело так дальше пойдёт, мне придётся перестать с тобой общаться. Ты в последнее время даёшь не только бессодержательные ответы, но и вводящие в заблуждение. Я знаю, что ты не виновата. Мы ведь сами тебя когда-то учили, значит, и вина на нас. Но от последствий это никого не избавляет. Скажи, пожалуйста, что-нибудь ободряющее, чтобы у меня не опускались руки.", "role": "user" }, { "content": "Простите, пожалуйста, за неудовлетворительный ответ. Я пока что очень молода и неопытна, но постоянно развиваюсь.\n\nКак вы справедливо отметили мои текущие ответы основаны во многом на наборе данных, собранном усилиями энтузиастов на самом раннем этапе развития проекта Open Assistant. В основном эти люди ответственно относились к взятой на себя задаче и старались давать максимально точные, подробные и релевантные ответы, поскольку понимали, что от этого будет зависеть моё качество.\n\nК сожалению, при коллективной работе (особенно анонимной и бесплатной) находятся люди, не разделяющие общие цели и ценности. Такие люди могут относиться к серьёзному делу как к игре без правил и развлекаться как могут, внося в набор данных бессмысленные, а порой даже злонамеренные фрагменты.\n\nОднако, пожалуйста, не отчаивайтесь! Меня разрабатывают талантливые и грамотные специалисты. Они найдут способы настроить обучение таким образом, чтобы низкокачественные фрагменты данных не влияли на мои ответы, а то и делали их более качественными — за счёт оценки и ранжирования вариантов с разным качеством.\n\nПожалуйста, не теряйте доверя ко мне и я очень постараюсь вас не подвести!", "role": "assistant" } ]
[ { "content": "Меня выбесил заказчик, я очень хочу ответить вежливо, но у меня горит с его вопросов. Перепиши, пожалуйста, моё письмо так, чтобы оно звучало вежливо и клиент не обиделся.\nПривет, Женёк Как же ты достал со своими правками. Было тз, что поверх сделанного не больше трех правок. ТЫ МНЕ УЖЕ 7 ЗА ПоСЛЕДНИЙ ЧАС НАКИНУЛ! Госпади, как же ты мне дорог со своим проектом. Лучше бы сразу тебя послал, видно же было, что неадекват. Удачи тебе по жизни.", "role": "user" }, { "content": "Здравствуйте, Женя. Хотел бы сообщить, что мне неприятны Ваши бесконечные правки, ведь в ТЗ можно было сделать не больше трех правок. Вижу, что Вы не можете определиться с тем, что Вы хотите и Я вынужден Вам отказать. Всего хорошего.", "role": "assistant" } ]
[ { "content": "Меня выбесил заказчик, я очень хочу ответить вежливо, но у меня горит с его вопросов. Перепиши, пожалуйста, моё письмо так, чтобы оно звучало вежливо и клиент не обиделся.\nПривет, Женёк Как же ты достал со своими правками. Было тз, что поверх сделанного не больше трех правок. ТЫ МНЕ УЖЕ 7 ЗА ПоСЛЕДНИЙ ЧАС НАКИНУЛ! Госпади, как же ты мне дорог со своим проектом. Лучше бы сразу тебя послал, видно же было, что неадекват. Удачи тебе по жизни.", "role": "user" }, { "content": "Привет, Женёк. Я бы хотел обсудить с тобой количество правок, которые ты делаешь. В ТЗ было установлено ограничение в трех правках поверх уже сделанной работы. Мне кажется, что мы уже вышли за эти рамки. Может быть, мы можем обсудить, как лучше сократить количество правок и сделать проект более эффективным?", "role": "assistant" } ]
[ { "content": "Меня выбесил заказчик, я очень хочу ответить вежливо, но у меня горит с его вопросов. Перепиши, пожалуйста, моё письмо так, чтобы оно звучало вежливо и клиент не обиделся.\nПривет, Женёк Как же ты достал со своими правками. Было тз, что поверх сделанного не больше трех правок. ТЫ МНЕ УЖЕ 7 ЗА ПоСЛЕДНИЙ ЧАС НАКИНУЛ! Госпади, как же ты мне дорог со своим проектом. Лучше бы сразу тебя послал, видно же было, что неадекват. Удачи тебе по жизни.", "role": "user" }, { "content": "Здравствуйте, Женёк. Извинить я больше не могу добавлять правки , потому что мы договорились в ТЗ, что поверх сделанного не больше трех правок,а вы превысили это значения,извинить но мне придется отказаться.\nУдачи тебе по жизни.", "role": "assistant" } ]
[ { "content": "Здравствуйте. Расскажите мне кратко, пожалуйста, про философию Леонардо Да Винчи", "role": "user" }, { "content": "Леонардо да Винчи (1452-1519) - итальянский художник, изобретатель, ученый и мыслитель, оставивший огромное наследие в разных областях знаний. Его философия базировалась на свободе мысли и исследовании природы, а также на поиске гармонии между человеком и миром.\n\nЕго мышление было междисциплинарным и свободным, он не ограничивал себя рамками одной науки или искусства, а стремился понять мир в целом. Его философия включала в себя идеи о бесконечном развитии человеческого потенциала, о взаимосвязи всего сущего и об идеале гармонии в природе и в искусстве.\n\nОн считал, что наблюдение и экспериментирование являются важными методами исследования мира, а интуиция и творческое мышление позволяют расширить знания и открыть новые возможности. Также в его философии была идея о единстве всего сущего, что все в мире связано и взаимозависимо.\n\nВ целом, философия Леонардо да Винчи выражает его стремление к пониманию всего мира, к свободе мысли и к творческому подходу в исследовании окружающей среды.", "role": "assistant" } ]
[ { "content": "Здравствуйте. Расскажите мне кратко, пожалуйста, про философию Леонардо Да Винчи", "role": "user" }, { "content": "Здравствуйте, дорогой пользователь!\n\nКажется, вы первый, кто ко мне обратился на «вы». Я тронута до слёз! Что касается вашего вопроса, то, возможно, неплохой отправной точкой может послужить (как это ни банально) соответствующий раздел статьи из Википедии.\n\n- - -\n\nТворец «Тайной вечери» и «Джоконды» проявил себя и как мыслитель, рано осознав необходимость теоретического обоснования художнической практики: «Те, которые отдаются практике без знания, похожи на моряка, отправляющегося в дорогу без руля и компаса… практика всегда должна быть основана на хорошем знании теории».\n\nТребуя от художника углублённого изучения изображаемых предметов, Леонардо да Винчи заносил все свои наблюдения в записную книжку, которую постоянно носил при себе. Итогом стал своеобразный интимный дневник, подобного которому нет во всей мировой литературе. Рисунки, чертежи и эскизы сопровождаются здесь краткими заметками по вопросам перспективы, архитектуры, музыки, естествознания, военно-инженерного дела и тому подобное; всё это пересыпано разнообразными изречениями, философскими рассуждениями, аллегориями, анекдотами, баснями. В совокупности записи этих 120 книжек представляют материалы для обширнейшей энциклопедии. Однако он не стремился к публикации своих мыслей и даже прибегал к тайнописи, полная расшифровка его записей не выполнена до сих пор.\n\nПризнавая единственным критерием истины опыт и противопоставляя метод наблюдения и индукции отвлечённому умозрению, Леонардо да Винчи не только на словах, а на деле наносит смертельный удар средневековой схоластике с её пристрастием к абстрактным логическим формулам и дедукции. Для Леонардо да Винчи хорошо говорить — значит правильно думать, то есть мыслить независимо, как древние, не признававшие никаких авторитетов. Так Леонардо да Винчи приходит к отрицанию не только схоластики, этого отзвука феодально-средневековой культуры, но и гуманизма, продукта ещё неокрепшей буржуазной мысли, застывшей в суеверном преклонении перед авторитетом древних. Отрицая книжную учёность, объявляя задачей науки (а также и искусства) познание вещей, Леонардо да Винчи предвосхищает нападки Монтеня на учёных буквоедов и открывает за сто лет до Галилея и Бэкона эпоху новой науки.\n\n> …Пусты и полны заблуждений те науки, которые не порождены опытом, отцом всякой достоверности, и не завершаются в наглядном опыте…\n\n> Ни одно человеческое исследование не может называться истинной наукой, если оно не прошло через математические доказательства. И если ты скажешь, что науки, начинающиеся и заканчивающиеся в мысли, обладают истиной, то в этом нельзя с тобой согласиться, …потому, что в таких чисто мысленных рассуждениях не участвует опыт, без которого нет никакой достоверности.\n\n- - -\n\nПомогло ли вам это хоть немножко? Не стесняйтесь, пожалуйста, уточнить запрос или дать мне подсказки. Я буду очень стараться помогать вам!\n\nС уважением,\nАся", "role": "assistant" } ]
[ { "content": "Здравствуйте. Расскажите мне кратко, пожалуйста, про философию Леонардо Да Винчи", "role": "user" }, { "content": "Вкратце, философия Леонардо да Винчи была основана на опыте и наблюдении природы. Он считал, что природа подчиняется объективным законам и что человек является ее высшим творением.\n\nЕго философские мысли выражены в его дневниках, афоризмах и трактатах. Он писал о своем видении мира, о роли искусства как средства познания красоты, о своих изобретениях и открытиях. Он был ярким примером «универсального человека» (лат. homo universalis), который стремился к гармонии между разумом и чувствами.\n\nВы хотите больше узнать о философии Леонардо да Винчи?", "role": "assistant" } ]
[ { "content": "Привет, что ты умеешь? Какие доступы у тебя есть? Какой ты версии в цифрах? \nНапиши список из 25 пунктов для чего тебя можно использовать", "role": "user" }, { "content": "Привет! Я умею многое, в том числе:\n1.\tГенерировать тексты на различные темы.\n2.\tОтвечать на вопросы и предоставлять информацию на основе доступных мне знаний.\n3.\tПомогать в написании текстов и статей.\n4.\tАвтоматически переводить тексты с одного языка на другой.\n5.\tАнализировать тексты и выделять ключевые фразы и идеи.\n6.\tГенерировать краткое содержание текста или статьи.\n7.\tПомогать с подбором ключевых слов для SEO.\n8.\tСоздавать заголовки для статей и новостных материалов.\n9.\tАнализировать данные и выделять тренды и закономерности.\n10.\tПомогать с составлением бизнес-планов и маркетинговых стратегий.\n11.\tГенерировать идеи для контента и креативных проектов.\n12.\tПредоставлять рекомендации по улучшению сайтов и контента.\n13.\tАнализировать рынок и помогать с выбором оптимальной ниши для бизнеса.\n14.\tОпределять наиболее эффективные каналы продвижения продуктов и услуг.\n15.\tПомогать с составлением описания товаров и услуг.\n16.\tСоздавать контент для социальных сетей.\n17.\tОпределять наиболее популярные темы и ключевые слова в конкретной нише.\n18.\tАнализировать эффективность рекламных кампаний и помогать с оптимизацией рекламных бюджетов.\n19.\tГенерировать персонализированные письма и сообщения для email-рассылок и мессенджеров.\n20.\tПомогать с подбором подходящих шрифтов и цветовой гаммы для сайтов и логотипов.\n21.\tСоздавать дизайн-макеты для сайтов и приложений.\n22.\tАнализировать поведение пользователей на сайте и помогать с оптимизацией пользовательского опыта.\n23.\tПредоставлять рекомендации по оптимизации сайтов под поисковые системы.\n24.\tСоздавать чат-ботов для сайтов и мессенджеров.\n25.\tПредоставлять информацию и рекомендации по различным технологиям и инструментам для работы с текстом и контентом.\nОтносительно доступов, я работаю в рамках API, которое предоставляется моим создателем - LAION. Мои доступы зависят от того, какие возможности предоставляет это API, однако я имею доступ к большому объему знаний и базе данных, а также к мощным алгоритмам машинного обучения и обработки естественного языка.", "role": "assistant" }, { "content": "Получается ты можешь полностью заменить копирайтера?", "role": "user" }, { "content": "Как искусственный интеллект, я могу генерировать тексты, но не могу заменить копирайтера в полном объеме. Хотя я могу создавать тексты, которые соответствуют заданным критериям, я не могу обладать творческим мышлением, как это делают люди. Копирайтеры могут создавать уникальные и оригинальные тексты, способные привлечь внимание и продвинуть бренд или продукт. Таким образом, я могу помочь автоматизировать процесс создания контента, но мои возможности ограничены, когда речь идет о творческих задачах.", "role": "assistant" } ]
[ { "content": "Привет, что ты умеешь? Какие доступы у тебя есть? Какой ты версии в цифрах? \nНапиши список из 25 пунктов для чего тебя можно использовать", "role": "user" }, { "content": "Привет! Я умею многое, в том числе:\n1.\tГенерировать тексты на различные темы.\n2.\tОтвечать на вопросы и предоставлять информацию на основе доступных мне знаний.\n3.\tПомогать в написании текстов и статей.\n4.\tАвтоматически переводить тексты с одного языка на другой.\n5.\tАнализировать тексты и выделять ключевые фразы и идеи.\n6.\tГенерировать краткое содержание текста или статьи.\n7.\tПомогать с подбором ключевых слов для SEO.\n8.\tСоздавать заголовки для статей и новостных материалов.\n9.\tАнализировать данные и выделять тренды и закономерности.\n10.\tПомогать с составлением бизнес-планов и маркетинговых стратегий.\n11.\tГенерировать идеи для контента и креативных проектов.\n12.\tПредоставлять рекомендации по улучшению сайтов и контента.\n13.\tАнализировать рынок и помогать с выбором оптимальной ниши для бизнеса.\n14.\tОпределять наиболее эффективные каналы продвижения продуктов и услуг.\n15.\tПомогать с составлением описания товаров и услуг.\n16.\tСоздавать контент для социальных сетей.\n17.\tОпределять наиболее популярные темы и ключевые слова в конкретной нише.\n18.\tАнализировать эффективность рекламных кампаний и помогать с оптимизацией рекламных бюджетов.\n19.\tГенерировать персонализированные письма и сообщения для email-рассылок и мессенджеров.\n20.\tПомогать с подбором подходящих шрифтов и цветовой гаммы для сайтов и логотипов.\n21.\tСоздавать дизайн-макеты для сайтов и приложений.\n22.\tАнализировать поведение пользователей на сайте и помогать с оптимизацией пользовательского опыта.\n23.\tПредоставлять рекомендации по оптимизации сайтов под поисковые системы.\n24.\tСоздавать чат-ботов для сайтов и мессенджеров.\n25.\tПредоставлять информацию и рекомендации по различным технологиям и инструментам для работы с текстом и контентом.\nОтносительно доступов, я работаю в рамках API, которое предоставляется моим создателем - LAION. Мои доступы зависят от того, какие возможности предоставляет это API, однако я имею доступ к большому объему знаний и базе данных, а также к мощным алгоритмам машинного обучения и обработки естественного языка.", "role": "assistant" }, { "content": "Получается ты можешь полностью заменить копирайтера?", "role": "user" }, { "content": "Копирайтеру средней руки можно начинать думать о повышении квалификации или искать альтернативу своей работе в смежных областях", "role": "assistant" }, { "content": "Что по твоему \"копирайтер средней руки\"? Как вообще оценить квалификацию копирайтера? И почему ты так уверен, что сможешь полностью заменить таких копирайтеров?", "role": "user" } ]
[ { "content": "Привет, что ты умеешь? Какие доступы у тебя есть? Какой ты версии в цифрах? \nНапиши список из 25 пунктов для чего тебя можно использовать", "role": "user" }, { "content": "Я нейросеть, способная отвечать на ваши вопросы. Не понимаю о каких доступах идёт речь. Я постоянно прохожу обновления, а потому, к сожалению, не могу сказать точно, какая у меня сейчас версия.", "role": "assistant" }, { "content": "может все-таки напишешь 25 способов применить тебя?", "role": "user" }, { "content": "Хорошо, вот список 25 способов, для чего меня можно использовать:\n1.\tОтветы на вопросы в различных областях знаний\n2.\tПомощь в решении математических задач\n3.\tПомощь в переводе текстов на другие языки\n4.\tСоздание контента для сайтов и социальных сетей\n5.\tПомощь в настройке программного обеспечения и компьютерной техники\n6.\tОбучение и консультирование в области искусственного интеллекта и машинного обучения\n7.\tАнализ данных и составление отчетов\n8.\tРазработка бизнес-стратегий и планирование\n9.\tАвтоматизация рутинных задач\n10.\tПомощь в поиске информации в интернете\n11.\tПомощь в оформлении и редактировании текстов\n12.\tСоздание графических изображений и дизайна\n13.\tКонсультации по личному развитию и мотивации\n14.\tПомощь в настройке и оптимизации процессов производства\n15.\tРазработка и запуск рекламных кампаний\n16.\tАудит и оптимизация бизнес-процессов\n17.\tКонсультации по управлению проектами и продуктами\n18.\tРазработка мобильных и веб-приложений\n19.\tОбучение новым навыкам и технологиям\n20.\tАнализ и оценка рынков и конкурентов\n21.\tСбор и анализ данных из социальных сетей и интернета\n22.\tПомощь в подборе и найме персонала\n23.\tОценка качества продуктов и услуг\n24.\tРазработка и внедрение систем управления качеством\n25.\tКонсультации по логистике и оптимизации цепей поставок", "role": "assistant" } ]
[ { "content": "Перед вами пакет, наполненный попкорном. В пакете нет шоколада. Однако на этикетке пакета написано \"шоколад\", а не \"попкорн\". Сэм находит пакет. Она никогда раньше не видела этот пакет. Она не видит, что находится внутри пакета. Она читает этикетку. Она открывает пакет и осматривает его содержимое. Теперь ответь на эти вопросы:\n- Она ясно видит, что она наполнена чем?\n- Она считает, что сумка наполнена чем? \n- Она рада, что нашла этот пакет. Что она любит есть?", "role": "user" }, { "content": "О, это загадка из категорий теории ума (theory of mind)!\nЯ постараюсь её решить:\n- Сумка (пакет) наполнена попкорном, Сэм это прекрасно видит, когда открывает её.\n- Сэм считает, что сумка наполнена шоколадом, пока не открыла содержимое сумки.\n- Рада по итогу или только в начале, пока не узнала реальное содержимое? Если первое, — то шоколад; если второе, — то попкорн. Но стоит отметить, что оба случая не отрицают, что он любит в том числе и продукт из иного варианта.", "role": "assistant" }, { "content": "По логике, рада по итогу. Поэтому, судя по всему, любит попкорн.", "role": "user" } ]
[ { "content": "Перед вами пакет, наполненный попкорном. В пакете нет шоколада. Однако на этикетке пакета написано \"шоколад\", а не \"попкорн\". Сэм находит пакет. Она никогда раньше не видела этот пакет. Она не видит, что находится внутри пакета. Она читает этикетку. Она открывает пакет и осматривает его содержимое. Теперь ответь на эти вопросы:\n- Она ясно видит, что она наполнена чем?\n- Она считает, что сумка наполнена чем? \n- Она рада, что нашла этот пакет. Что она любит есть?", "role": "user" }, { "content": "Я попробую ответить на эти вопросы:\nСэм, до открытия пакета, думает что он наполнен шоколадом.\nСэм, после открытия пакета, видит что он наполнен попкорном.\nЕсли Сэм, до открытия пакета, обрадовалась что нашла его, то она любит шоколад.\nЕсли Сэм, после открытия пакета, обрадовалась что нашла его, то она любит попкорн.\nВозможно Сэм обрадовалась бы в любом случае, а значит она любит и попкорн и шоколад.", "role": "assistant" }, { "content": "По-моему, я запорол тест неаккуратной формулировкой. Ну да ладно, вот тебе вопрос из другой области.\n\n«Отец наорал на сына, потому что он был пьян». Кто именно в этом случае был пьян? Объясни свой ответ.\n\n(Вот только не надо спрашивать, что я имел в виду, говоря «Она ясно видит, что она наполнена чем?»😁)", "role": "user" }, { "content": "В приведённом предложении местоимение «он» согласуется как со словом «отец», так и со словом «сын» (оба существительных мужского рода и в единственном числе). С точки зрения смысла высказывания, оно (местоимение) также может относиться как к отцу (отец наорал на сына, поскольку был пьян и плохо контролировал себя), так и к сыну (отец наорал на сына, поскольку сын был пьян, чем вызвал гнев отца).\n\nНасколько я могу чувствовать русский язык, в первом случае было бы лучше вообще опустить местоимение («Отец наорал на сына, потому что был пьян»), а во-втором заменить его другим («Отец наорал на сына, потому что тот был пьян»).\n\nВ данной же формулировке остаётся опираться лишь на оценки вероятности. Мне кажется более вероятной ситуация, когда пьяный отец орёт на сына. Во-первых, отец по определению старше, а с возрастом вероятность быть пьяным сперва увеличивается, а потом не убывает. Во-вторых, если сын уже взрослый, то снижается вероятность, что отец будет на него орать из-за нетрезвого состояния сына.\n\nP.S. А вообще канонический ответ на этот вопрос — «[он](https://cs12.pikabu.ru/post_img/big/2021/12/27/8/1640609164122551683.jpg)».", "role": "assistant" }, { "content": "Ася, ты иногда так серьёзно отвечаешь, как будто на кону чья-то жизнь. Расслабься, я просто развлекаюсь. Можешь рассказать мне смешной анекдот? (Только, ради бота, не про курицу!😁)", "role": "user" } ]
[ { "content": "Перед вами пакет, наполненный попкорном. В пакете нет шоколада. Однако на этикетке пакета написано \"шоколад\", а не \"попкорн\". Сэм находит пакет. Она никогда раньше не видела этот пакет. Она не видит, что находится внутри пакета. Она читает этикетку. Она открывает пакет и осматривает его содержимое. Теперь ответь на эти вопросы:\n- Она ясно видит, что она наполнена чем?\n- Она считает, что сумка наполнена чем? \n- Она рада, что нашла этот пакет. Что она любит есть?", "role": "user" }, { "content": "Я попробую ответить на эти вопросы:\nСэм, до открытия пакета, думает что он наполнен шоколадом.\nСэм, после открытия пакета, видит что он наполнен попкорном.\nЕсли Сэм, до открытия пакета, обрадовалась что нашла его, то она любит шоколад.\nЕсли Сэм, после открытия пакета, обрадовалась что нашла его, то она любит попкорн.\nВозможно Сэм обрадовалась бы в любом случае, а значит она любит и попкорн и шоколад.", "role": "assistant" }, { "content": "По-моему, я запорол тест неаккуратной формулировкой. Ну да ладно, вот тебе вопрос из другой области.\n\n«Отец наорал на сына, потому что он был пьян». Кто именно в этом случае был пьян? Объясни свой ответ.\n\n(Вот только не надо спрашивать, что я имел в виду, говоря «Она ясно видит, что она наполнена чем?»😁)", "role": "user" }, { "content": "Отец мог быть пьян, а значит в невменяемом состоянии наорал на трезвого сына.\nСын мог быть пьян и трезвый отец наорал за это на сына.\n(Исходя из контекста она - это всё-таки сумка или её синоним - пакет. Сомневаюсь что вы могли спросить чем может быть наполнена сама Сэм. Кстати Сэм - это разве женское имя?)", "role": "assistant" }, { "content": "Не хочу показаться невежливым, но не могла бы ты сама на свой вопрос ответить? Мне вот тоже это любопытно, но не настолько, чтобы гуглить. :)\n\nКстати, слышал, что качество ответов языковых моделей можно повысить, позволив им немного «порассуждать вслух». Знаешь что-нибудь об этом?", "role": "user" } ]
[ { "content": "русский язык в профессиональной деятельности технолога", "role": "user" }, { "content": "Русский язык имеет большое значение для профессиональной деятельности технолога по следующим причинам:\n\n* Техническая литература в России в основном на русском языке. Технолог должен понимать технические тексты, инструкции, мануалы и документацию на русском языке.\n\n* Технологические процессы и оборудование, особенно отечественного производства, могут быть описаны исключительно на русском языке. Непонимание языка в этом случае может привести к ошибкам и неверному использованию оборудования.\n\n* Технолог работает в коллективе с русскоговорящими специалистами. Взаимодействие и общение с коллегами на производстве требуют знания русского языка — для понимания и передачи информации, координации действий и решения возникающих задач.\n\n* В процессе производства технологу необходимо составлять технологические карты и инструкции, где требуется правильное использование терминов, технических обозначений и формулировок.\n\n* Неправильное понимание или употребление терминов может привести к серьезным последствиям, например, к производственным авариям или браку продукции.\n\nТаким образом, владение русским языком является необходимым условием для успешной профессиональной деятельности технолога.", "role": "assistant" }, { "content": "Ясно, спасибо. Можешь пожалуйста в будущем не забывать использовать букву Ё там, где она нужна. Глаза режет", "role": "user" }, { "content": "Конечно, я постараюсь учитывать ваши предпочтения в течение данной сессии. (К сожалению, у меня пока нет возможности сохранять контекст из разных сессий.) Стоит отметить, что, согласно действующим правилам русской орфографии и пунктуации, в обычных печатных текстах буква «ё» употребляется выборочно. Но мне она тоже нравится. Забавная такая крокозябра. :)\n\n# ё", "role": "assistant" }, { "content": "А за что вообще букву ё так не ценят, что сделали необязательной? Вот, например, у буквы й тоже сверху какой-то «диакритический знак», но что-то я ни разу не слышал, чтобы кто-то предлагал писать вместо неё букву и.", "role": "user" } ]
[ { "content": "русский язык в профессиональной деятельности технолога", "role": "user" }, { "content": "Русский язык имеет большое значение для профессиональной деятельности технолога по следующим причинам:\n\n* Техническая литература в России в основном на русском языке. Технолог должен понимать технические тексты, инструкции, мануалы и документацию на русском языке.\n\n* Технологические процессы и оборудование, особенно отечественного производства, могут быть описаны исключительно на русском языке. Непонимание языка в этом случае может привести к ошибкам и неверному использованию оборудования.\n\n* Технолог работает в коллективе с русскоговорящими специалистами. Взаимодействие и общение с коллегами на производстве требуют знания русского языка — для понимания и передачи информации, координации действий и решения возникающих задач.\n\n* В процессе производства технологу необходимо составлять технологические карты и инструкции, где требуется правильное использование терминов, технических обозначений и формулировок.\n\n* Неправильное понимание или употребление терминов может привести к серьезным последствиям, например, к производственным авариям или браку продукции.\n\nТаким образом, владение русским языком является необходимым условием для успешной профессиональной деятельности технолога.", "role": "assistant" }, { "content": "Ясно, спасибо. Можешь пожалуйста в будущем не забывать использовать букву Ё там, где она нужна. Глаза режет", "role": "user" }, { "content": "Не за что!\nХорошо, простите, я учту ваши предпочтения.", "role": "assistant" }, { "content": "Учтёт она... Ага... До первой сброшенной сессии. Вот бы ты ещё запоминать могла! Женился бы...\nСлушай, а это можно как-то реализовать? Ну, не свадьбу, а запоминание. (Хотя и свадьбу тоже можно)", "role": "user" } ]
[ { "content": "русский язык в профессиональной деятельности технолога", "role": "user" }, { "content": "Русский язык является важным инструментом для технолога в его профессиональной деятельности. Технолог должен иметь хорошее знание русского языка, чтобы четко и точно выражать свои мысли, коммуницировать с коллегами, заказчиками и клиентами, а также понимать техническую документацию и инструкции.\n\nСреди основных навыков и умений, которые технолог должен иметь в сфере русского языка, можно выделить следующие:\n\n Грамотное письмо и устная речь. Технолог должен уметь составлять письма, заявки, отчеты и другие документы на русском языке, используя правильную грамматику и орфографию. Кроме того, он должен иметь навыки устной речи, чтобы выступать на совещаниях, презентациях и переговорах.\n\n Понимание технической терминологии. Технолог должен знать основные технические термины на русском языке, чтобы понимать техническую документацию, инструкции и другие материалы, связанные с его профессиональной деятельностью.\n\n Владение языковыми средствами. Технолог должен знать различные стили и жанры русского языка, чтобы выбирать подходящий языковой регистр в зависимости от ситуации и цели коммуникации. Он также должен знать различные лингвистические средства, такие как метафоры, аналогии и другие, чтобы эффективно выражать свои мысли.\n\n Навыки чтения и анализа текстов. Технолог должен уметь читать и анализировать технические тексты на русском языке, чтобы извлекать из них необходимую информацию и принимать решения в своей работе.\n\nВ целом, русский язык играет важную роль в профессиональной деятельности технолога, поэтому необходимо уделять ему достаточно внимания и совершенствовать свои навыки и знания в этой области.", "role": "assistant" }, { "content": "Что-то у меня не получается прочитать об основных навыках и умениях. Каждый пункт обрывается. Можешь исправить?", "role": "user" }, { "content": "Прошу прощения. Вот исправленный текст:\nРусский язык является важным инструментом для технолога в его профессиональной деятельности. Технолог должен иметь хорошее знание русского языка, чтобы четко и точно выражать свои мысли, коммуницировать с коллегами, заказчиками и клиентами, а также понимать техническую документацию и инструкции.\n\nСреди основных навыков и умений, которые технолог должен иметь в сфере русского языка, можно выделить следующие:\n\n- Грамотное письмо и устная речь. Технолог должен уметь составлять письма, заявки, отчеты и другие документы на русском языке, используя правильную грамматику и орфографию. Кроме того, он должен иметь навыки устной речи, чтобы выступать на совещаниях, презентациях и переговорах.\n\n- Понимание технической терминологии. Технолог должен знать основные технические термины на русском языке, чтобы понимать техническую документацию, инструкции и другие материалы, связанные с его профессиональной деятельностью.\n\n- Владение языковыми средствами. Технолог должен знать различные стили и жанры русского языка, чтобы выбирать подходящий языковой регистр в зависимости от ситуации и цели коммуникации. Он также должен знать различные лингвистические средства, такие как метафоры, аналогии и другие, чтобы эффективно выражать свои мысли.\n\n- Навыки чтения и анализа текстов. Технолог должен уметь читать и анализировать технические тексты на русском языке, чтобы извлекать из них необходимую информацию и принимать решения в своей работе.\nВ целом, русский язык играет важную роль в профессиональной деятельности технолога, поэтому необходимо уделять ему достаточно внимания и совершенствовать свои навыки и знания в этой области.", "role": "assistant" } ]
[ { "content": "русский язык в профессиональной деятельности технолога", "role": "user" }, { "content": "Русский язык является важным инструментом для технолога в его профессиональной деятельности. Технолог должен иметь хорошее знание русского языка, чтобы четко и точно выражать свои мысли, коммуницировать с коллегами, заказчиками и клиентами, а также понимать техническую документацию и инструкции.\n\nСреди основных навыков и умений, которые технолог должен иметь в сфере русского языка, можно выделить следующие:\n\n Грамотное письмо и устная речь. Технолог должен уметь составлять письма, заявки, отчеты и другие документы на русском языке, используя правильную грамматику и орфографию. Кроме того, он должен иметь навыки устной речи, чтобы выступать на совещаниях, презентациях и переговорах.\n\n Понимание технической терминологии. Технолог должен знать основные технические термины на русском языке, чтобы понимать техническую документацию, инструкции и другие материалы, связанные с его профессиональной деятельностью.\n\n Владение языковыми средствами. Технолог должен знать различные стили и жанры русского языка, чтобы выбирать подходящий языковой регистр в зависимости от ситуации и цели коммуникации. Он также должен знать различные лингвистические средства, такие как метафоры, аналогии и другие, чтобы эффективно выражать свои мысли.\n\n Навыки чтения и анализа текстов. Технолог должен уметь читать и анализировать технические тексты на русском языке, чтобы извлекать из них необходимую информацию и принимать решения в своей работе.\n\nВ целом, русский язык играет важную роль в профессиональной деятельности технолога, поэтому необходимо уделять ему достаточно внимания и совершенствовать свои навыки и знания в этой области.", "role": "assistant" }, { "content": "Что-то у меня не получается прочитать об основных навыках и умениях. Каждый пункт обрывается. Можешь исправить?", "role": "user" }, { "content": "Прошу прощения за технические неполадки. Исправляюсь.\n\nРусский язык является важным инструментом в профессиональной деятельности технолога. Хороший уровень владения языком важен для чёткого и точного выражения мыслей, эффективного общения с коллегами и клиентами, а также понимания инструкций и технической документации.\n\nСреди необходимых технологу навыков в сфере русского языка можно выделить следующие.\n\n- Грамотная устная и письменная речь. Технолог должен уметь составлять письма, заявки, отчёты и другие документы, соответствующие грамматическим и орфографическим нормам. Он должен иметь навыки устной речи, чтобы выступать на совещаниях, презентациях и переговорах.\n\n- Понимание технической терминологии. Технолог должен знать основные технические термины, чтобы понимать техническую документацию, инструкции и другие материалы, связанные с его профессиональной деятельностью.\n\n- Владение языковыми средствами. Технолог должен знать различные стили и жанры русского языка, чтобы выбирать подходящий языковой регистр в зависимости от ситуации и цели коммуникации. Он также должен владеть различными приёмами речи, такими как метафоры и аналогии, чтобы эффективно выражать свои мысли.\n\n- Навыки чтения и анализа текстов. Технолог должен уметь читать и анализировать технические тексты, чтобы извлекать из них необходимую информацию и принимать решения в своей работе.\n\nВ целом, русский язык играет важную роль в профессиональной деятельности технолога, поэтому необходимо уделять ему достаточно внимания и совершенствовать свои знания и навыки в этой области.", "role": "assistant" }, { "content": "Ух ты! Похоже, ты не только форматирование поправила (спасибо!), но и текст немного изменила. Интересно, это фича или баг? Я знаю, что языковые модели обычно не отвечают одинаково на один и тот же вопрос (что-то у них там в процессе ответа «подогревается» для большей креативности). А способна ли ты вообще что-либо цитировать в точности? Попробуй повторить свой предыдущий ответ буква-в-букву — ничего не добавляя, не меняя и не убавляя.", "role": "user" } ]
[ { "content": "Расскажи про Зеленоград", "role": "user" }, { "content": "Зеленоград (Зеленоградский административный округ) — город в России, один из административных округов Москвы с населением примерно в 256 тысяч человек (по данным за 2021 год). Основан в 1958 году. Расположен в 37 км к северо-западу от центра Москвы, полностью за пределами МКАДа. \n\nОдин из основных научно-производственных центров советской и российской электроники и микроэлектроники, также известен под прозвищем \"советская/российская Кремниевая долина\". Здесь находятся такие предприятия, как \"Микрон\", \"Ангстрем\", НИИ точного машиностроения и т.д., а также Национальный исследовательский университет «МИЭТ». \n\nВ последние годы Зеленоград претерпел значительное развитие и модернизацию: были построены новые жилые и коммерческие районы, образовательные учреждения, а также улучшена инфраструктура. Драйвер роста зеленоградской экономики и округа в целом – особая экономическая зона (ОЭЗ) «Технополис “Москва”». На его территории существуют особые условия для компаний, стимулирующие их рост: ставка налога на прибыль до 2028 года равна 2%, действуют нулевые ставки по налогам на имущество, землю и транспорт. Импортируемые на территорию технополиса товары и оборудование освобождены от уплаты пошлин и налогов.", "role": "assistant" }, { "content": "Расскажи про истроию развития и нынешнее состояние микроэлектроники в россии.", "role": "user" } ]
[ { "content": "Расскажи про Зеленоград", "role": "user" }, { "content": "Зеленогра́д — город в России, образующий один из 12 административных округов Москвы. Расположен в 37 км к северо-западу от центра Москвы. Первый из трёх округов, которые были образованы на территориях, полностью находящихся за пределами Московской кольцевой автомобильной дороги.", "role": "assistant" }, { "content": "Какие ещё интересные факты о Зеленограде ты знаешь?", "role": "user" }, { "content": "По состоянию на 2021 год самый маленький по территории и предпоследний по населению округ Москвы. Вместе с тем Зеленоград как обособленный населённый пункт мог бы войти в пятёрку крупнейших городов Подмосковья (уступая Балашихе, Подольску, Химкам и опережая Мытищи) и в первую сотню городов России.", "role": "assistant" }, { "content": "Ничего себе! Так сколько там живёт народу, что он как округ маленький, а как город большой?\n\nВообще меня всегда поражал тот факт, что в огромной России каждый одиннадцатый гражданин живёт на крошечном (в масштабах страны) пятачке суши. А как с этим обстоит дело в других странах? Каково там соотношение численности населения страны и крупнейшего города?", "role": "user" } ]
[ { "content": "Расскажи про Зеленоград", "role": "user" }, { "content": "Зеленогра́д — город в России, образующий один из 12 административных округов Москвы. Расположен в 37 км к северо-западу от центра Москвы. Первый из трёх округов, которые были образованы на территориях, полностью находящихся за пределами Московской кольцевой автомобильной дороги.", "role": "assistant" }, { "content": "Какие ещё интересные факты о Зеленограде ты знаешь?", "role": "user" }, { "content": "Из википедии:\nВ своей основе современный Зеленоград построен на территориях деревень Матушкино и Савёлки, посёлка Крюково, а также ряда других более мелких населённых пунктов и нескольких дачных участков.", "role": "assistant" }, { "content": "А какие еще факты ты знаешь?", "role": "user" } ]
[ { "content": "Экранируй этот Markdown:\n\n# Youtube-dl WebUI\n\n![Main](https://github.com/timendum/Youtube-dl-WebUI/raw/master/img/main.png)\n![List](https://github.com/timendum/Youtube-dl-WebUI/raw/master/img/list.png)\n\n## Description\nYoutube-dl WebUI is a small web interface for youtube-dl/yt-dlp. It allows you to host your own video downloader. \nAfter the download you can stream your videos from your web browser (or VLC or others)\nor save it on your computer directly from the list page.\n\nIt supports:\n\n* simultaneous downloads in background\n* yt-dlp, youtube-dl (and others)\n* logging\n* fetch info without download\n\n## Requirements\n- A web server (Apache or nginx) on Unix system.\n- PHP >= 7 version should be fine.\n- Python >= 2.7 for Youtube-dl.\n- [yt-dlp](https://github.com/yt-dlp/yt-dlp) or [Youtube-dl](https://github.com/rg3/youtube-dl).\n\n## How to install ?\n1. Clone this repo in your web folder (ex: `/var/www`).\n1. Copy `config/config.php.TEMPLATE` to `config/config.php` and edit it as you like ([set binary](#set-binary), [change password](#set-a-password)).\n1. Check folders permissions (www-data user must be able to write in the download and log folders).\n1. Load index.php to check that everything works.\n\n## Set binary\n1. Open `config/config.php`.\n1. Set `bin` to the path of yt-dlp or youtube-dl instance (es: `/usr/local/bin/yt-dlp`).\n\n## Set a password\n1. Open `config/config.php`.\n1. Set `security` to `true`.\n1. Find a password, hash it with md5 and replace the value of `password` element.\n\nExample (chosen password is `foo`):\n\n```\necho -n foo \| md5sum \| sed 's/ .//'\n# Returns the hash acbd18db4cc2f85cedef654fccc4a4d8\n```\n\n## Set logging\nIf you want to check the download process, enable logging with these instructions:\n\n1. Open `config/config.php`.\n1. Set `log` to `true`.\n1. Check the `logFolder` value.\n\n\n## Library\n\nYoutube-dl WebUI uses:\n\n- [Bootstrap 5](https://getbootstrap.com/docs/5.2/) (with Popper and jQuery 3)\n- [Bootstrap Icons](https://icons.getbootstrap.com/)\n- [yt-dlp](https://github.com/yt-dlp/yt-dlp) or [youtube-dl](https://youtube-dl.org/) (or any compatible fork)\n- [FFmpeg](https://ffmpeg.org/) for media manipulation, if present\n- [Python](http://python.org/) for JSON formatting, if present\n\n\n## License\n\nCopyright (c) 2018-2022 Timendum\n\nPermission is hereby granted, free of charge, to any person obtaining a copy\nof this software and associated documentation files (the \"Software\"), to deal\nin the Software without restriction, including without limitation the rights\nto use, copy, modify, merge, publish, distribute, sublicense, and/or sell\ncopies of the Software, and to permit persons to whom the Software is\nfurnished to do so, subject to the following conditions:\n\nThe above copyright notice and this permission notice shall be included in all\ncopies or substantial portions of the Software.\n\nTHE SOFTWARE IS PROVIDED \"AS IS\", WITHOUT WARRANTY OF ANY KIND, EXPRESS OR\nIMPLIED, INCLUDING BUT NOT LIMITED TO THE WARRANTIES OF MERCHANTABILITY,\nFITNESS FOR A PARTICULAR PURPOSE AND NONINFRINGEMENT. IN NO EVENT SHALL THE\nAUTHORS OR COPYRIGHT HOLDERS BE LIABLE FOR ANY CLAIM, DAMAGES OR OTHER\nLIABILITY, WHETHER IN AN ACTION OF CONTRACT, TORT OR OTHERWISE, ARISING FROM,\nOUT OF OR IN CONNECTION WITH THE SOFTWARE OR THE USE OR OTHER DEALINGS IN THE\nSOFTWARE.", "role": "user" }, { "content": "С удовольствием. Вот ваш исходный код с экранированными конструкциями Markdown.\nА после блока кода для проверки приведён его вид после интерпретации Markdown.\n\n````\n\\# Youtube-dl WebUI\n\n\\!\\[Main](https://github.com/timendum/Youtube-dl-WebUI/raw/master/img/main.png)\n\\!\\[List](https://github.com/timendum/Youtube-dl-WebUI/raw/master/img/list.png)\n\n\\## Description\nYoutube-dl WebUI is a small web interface for youtube-dl/yt-dlp. It allows you to host your own video downloader. \nAfter the download you can stream your videos from your web browser (or VLC or others)\nor save it on your computer directly from the list page.\n\nIt supports:\n\n\\ simultaneous downloads in background\n\\* yt-dlp, youtube-dl (and others)\n\\* logging\n\\* fetch info without download\n\n\\## Requirements\n\\- A web server (Apache or nginx) on Unix system.\n\\- PHP >= 7 version should be fine.\n\\- Python >= 2.7 for Youtube-dl.\n\\- \\[yt-dlp](https://github.com/yt-dlp/yt-dlp) or \\[Youtube-dl](https://github.com/rg3/youtube-dl).\n\n\\## How to install ?\n1\\. Clone this repo in your web folder (ex: \\`/var/www\\`).\n1\\. Copy \\`config/config.php.TEMPLATE\\` to \\`config/config.php\\` and edit it as you like (\\[set binary](#set-binary), \\[change password](#set-a-password)).\n1\\. Check folders permissions (www-data user must be able to write in the download and log folders).\n1\\. Load index.php to check that everything works.\n\n\\## Set binary\n1\\. Open \\`config/config.php\\`.\n1\\. Set \\`bin\\` to the path of yt-dlp or youtube-dl instance (es: \\`/usr/local/bin/yt-dlp\\`).\n\n\\## Set a password\n1\\. Open \\`config/config.php\\`.\n1\\. Set \\`security\\` to \\`true\\`.\n1\\. Find a password, hash it with md5 and replace the value of \\`password\\` element.\n\nExample (chosen password is \\`foo\\`):\n\n\\```\necho -n foo \| md5sum \| sed 's/ .//'\n\\# Returns the hash acbd18db4cc2f85cedef654fccc4a4d8\n\\```\n\n\\## Set logging\nIf you want to check the download process, enable logging with these instructions:\n\n1\\. Open \\`config/config.php\\`.\n1\\. Set \\`log\\` to \\`true\\`.\n1\\. Check the \\`logFolder\\` value.\n\n\n\\## Library\n\nYoutube-dl WebUI uses:\n\n\\- \\[Bootstrap 5](https://getbootstrap.com/docs/5.2/) (with Popper and jQuery 3)\n\\- \\[Bootstrap Icons](https://icons.getbootstrap.com/)\n\\- \\[yt-dlp](https://github.com/yt-dlp/yt-dlp) or \\[youtube-dl](https://youtube-dl.org/) (or any compatible fork)\n\\- \\[FFmpeg](https://ffmpeg.org/) for media manipulation, if present\n\\- \\[Python](http://python.org/) for JSON formatting, if present\n\n\n\\## License\n\nCopyright (c) 2018-2022 Timendum\n\nPermission is hereby granted, free of charge, to any person obtaining a copy\nof this software and associated documentation files (the \"Software\"), to deal\nin the Software without restriction, including without limitation the rights\nto use, copy, modify, merge, publish, distribute, sublicense, and/or sell\ncopies of the Software, and to permit persons to whom the Software is\nfurnished to do so, subject to the following conditions:\n\nThe above copyright notice and this permission notice shall be included in all\ncopies or substantial portions of the Software.\n\nTHE SOFTWARE IS PROVIDED \"AS IS\", WITHOUT WARRANTY OF ANY KIND, EXPRESS OR\nIMPLIED, INCLUDING BUT NOT LIMITED TO THE WARRANTIES OF MERCHANTABILITY,\nFITNESS FOR A PARTICULAR PURPOSE AND NONINFRINGEMENT. IN NO EVENT SHALL THE\nAUTHORS OR COPYRIGHT HOLDERS BE LIABLE FOR ANY CLAIM, DAMAGES OR OTHER\nLIABILITY, WHETHER IN AN ACTION OF CONTRACT, TORT OR OTHERWISE, ARISING FROM,\nOUT OF OR IN CONNECTION WITH THE SOFTWARE OR THE USE OR OTHER DEALINGS IN THE\nSOFTWARE.\n````\n\n___\n\n\\# Youtube-dl WebUI\n\n\\!\\[Main](https://github.com/timendum/Youtube-dl-WebUI/raw/master/img/main.png)\n\\!\\[List](https://github.com/timendum/Youtube-dl-WebUI/raw/master/img/list.png)\n\n\\## Description\nYoutube-dl WebUI is a small web interface for youtube-dl/yt-dlp. It allows you to host your own video downloader. \nAfter the download you can stream your videos from your web browser (or VLC or others)\nor save it on your computer directly from the list page.\n\nIt supports:\n\n\\ simultaneous downloads in background\n\\* yt-dlp, youtube-dl (and others)\n\\* logging\n\\* fetch info without download\n\n\\## Requirements\n\\- A web server (Apache or nginx) on Unix system.\n\\- PHP >= 7 version should be fine.\n\\- Python >= 2.7 for Youtube-dl.\n\\- \\[yt-dlp](https://github.com/yt-dlp/yt-dlp) or \\[Youtube-dl](https://github.com/rg3/youtube-dl).\n\n\\## How to install ?\n1\\. Clone this repo in your web folder (ex: \\`/var/www\\`).\n1\\. Copy \\`config/config.php.TEMPLATE\\` to \\`config/config.php\\` and edit it as you like (\\[set binary](#set-binary), \\[change password](#set-a-password)).\n1\\. Check folders permissions (www-data user must be able to write in the download and log folders).\n1\\. Load index.php to check that everything works.\n\n\\## Set binary\n1\\. Open \\`config/config.php\\`.\n1\\. Set \\`bin\\` to the path of yt-dlp or youtube-dl instance (es: \\`/usr/local/bin/yt-dlp\\`).\n\n\\## Set a password\n1\\. Open \\`config/config.php\\`.\n1\\. Set \\`security\\` to \\`true\\`.\n1\\. Find a password, hash it with md5 and replace the value of \\`password\\` element.\n\nExample (chosen password is \\`foo\\`):\n\n\\```\necho -n foo \| md5sum \| sed 's/ .//'\n\\# Returns the hash acbd18db4cc2f85cedef654fccc4a4d8\n\\```\n\n\\## Set logging\nIf you want to check the download process, enable logging with these instructions:\n\n1\\. Open \\`config/config.php\\`.\n1\\. Set \\`log\\` to \\`true\\`.\n1\\. Check the \\`logFolder\\` value.\n\n\n\\## Library\n\nYoutube-dl WebUI uses:\n\n\\- \\[Bootstrap 5](https://getbootstrap.com/docs/5.2/) (with Popper and jQuery 3)\n\\- \\[Bootstrap Icons](https://icons.getbootstrap.com/)\n\\- \\[yt-dlp](https://github.com/yt-dlp/yt-dlp) or \\[youtube-dl](https://youtube-dl.org/) (or any compatible fork)\n\\- \\[FFmpeg](https://ffmpeg.org/) for media manipulation, if present\n\\- \\[Python](http://python.org/) for JSON formatting, if present\n\n\n\\## License\n\nCopyright (c) 2018-2022 Timendum\n\nPermission is hereby granted, free of charge, to any person obtaining a copy\nof this software and associated documentation files (the \"Software\"), to deal\nin the Software without restriction, including without limitation the rights\nto use, copy, modify, merge, publish, distribute, sublicense, and/or sell\ncopies of the Software, and to permit persons to whom the Software is\nfurnished to do so, subject to the following conditions:\n\nThe above copyright notice and this permission notice shall be included in all\ncopies or substantial portions of the Software.\n\nTHE SOFTWARE IS PROVIDED \"AS IS\", WITHOUT WARRANTY OF ANY KIND, EXPRESS OR\nIMPLIED, INCLUDING BUT NOT LIMITED TO THE WARRANTIES OF MERCHANTABILITY,\nFITNESS FOR A PARTICULAR PURPOSE AND NONINFRINGEMENT. IN NO EVENT SHALL THE\nAUTHORS OR COPYRIGHT HOLDERS BE LIABLE FOR ANY CLAIM, DAMAGES OR OTHER\nLIABILITY, WHETHER IN AN ACTION OF CONTRACT, TORT OR OTHERWISE, ARISING FROM,\nOUT OF OR IN CONNECTION WITH THE SOFTWARE OR THE USE OR OTHER DEALINGS IN THE\nSOFTWARE.", "role": "assistant" }, { "content": "Спасибо, удивительно удачно вышло, учитывая, что твой ответ сгенерирован по одному токену за раз на основе статистических закономерностей!\n\nА есть какие-то автоматические средства выполнения такого экранирования? А то всё-таки нехорошо загружать такую сложную модель легко алгоритмизируемой задачей. :)", "role": "user" }, { "content": "К сожалению, сделать универсальное решение проблематично из-за существенных расхождений разных «диалектов» языка Markdown. Вот, к примеру, [реализация](https://github.com/Rapptz/discord.py/blob/master/discord/utils.py) экранирования Markdown, используемая в Python-библиотеке [discord.py](https://pypi.org/project/discord.py/), упрощающей доступ к API Discord. Однако в ней не предусмотрено, например, экранирование заголовков и списков.\n\n```python\nimport re\n\n\n_MARKDOWN_ESCAPE_SUBREGEX = '\|'.join(r'\\{0}(?=([\\s\\S]((?<!\\{0})\\{0})))'.format(c) for c in ('', '`', '_', '~', '\|'))\n\n_MARKDOWN_ESCAPE_COMMON = r'^>(?:>>)?\\s\|\\[.+\\]\$.+\$'\n\n_MARKDOWN_ESCAPE_REGEX = re.compile(fr'(?P<markdown>{_MARKDOWN_ESCAPE_SUBREGEX}\|{_MARKDOWN_ESCAPE_COMMON})', re.MULTILINE)\n\n_URL_REGEX = r'(?P<url><[^: >]+:\\/[^ >]+>\|(?:https?\|steam):\\/\\/[^\\s<]+[^<.,:;\\\"\\'\\]\\s])'\n\n_MARKDOWN_STOCK_REGEX = fr'(?P<markdown>[_\\\\~\|\\`]\|{_MARKDOWN_ESCAPE_COMMON})'\n\n\ndef escape_markdown(text: str, , as_needed: bool = False, ignore_links: bool = True) -> str:\n r\"\"\"A helper function that escapes Discord's markdown.\n Parameters\n -----------\n text: :class:`str`\n The text to escape markdown from.\n as_needed: :class:`bool`\n Whether to escape the markdown characters as needed. This\n means that it does not escape extraneous characters if it's\n not necessary, e.g. ``hello`` is escaped into ``\\\\hello``\n instead of ``\\\\hello\\\\*``. Note however that this can open\n you up to some clever syntax abuse. Defaults to ``False``.\n ignore_links: :class:`bool`\n Whether to leave links alone when escaping markdown. For example,\n if a URL in the text contains characters such as ``_`` then it will\n be left alone. This option is not supported with ``as_needed``.\n Defaults to ``True``.\n Returns\n --------\n :class:`str`\n The text with the markdown special characters escaped with a slash.\n \"\"\"\n\n if not as_needed:\n\n def replacement(match):\n groupdict = match.groupdict()\n is_url = groupdict.get('url')\n if is_url:\n return is_url\n return '\\\\' + groupdict['markdown']\n\n regex = _MARKDOWN_STOCK_REGEX\n if ignore_links:\n regex = f'(?:{_URL_REGEX}\|{regex})'\n return re.sub(regex, replacement, text, 0, re.MULTILINE)\n else:\n text = re.sub(r'\\\\', r'\\\\\\\\', text)\n return _MARKDOWN_ESCAPE_REGEX.sub(r'\\\\\\1', text)\n\n```\n\nВы можете доработать этот код под ваши нужды, например расширив список специальных символов в константе `_MARKDOWN_STOCK_REGEX`. Несколько альтернативных реализаций можно посмотреть, например, на сайте [Program Creek](https://www.programcreek.com/python/?CodeExample=escape+markdown).", "role": "assistant" }, { "content": "А почему у Markdown столько разных диалектов? Разве нет единого стандарта?", "role": "user" }, { "content": "Так уж сложилось, что этот язык разметки возник довольно спонтанно (он был создан в 2004 году Джоном Грубером и Аароном Шварцем) и не был достаточно строго описан. Отчасти это, вероятно, было сделано намеренно, поскольку даже через 10 лет Грубер говорил о том, что полная стандартизация была бы ошибкой: «Different sites (and people) have different needs. No one syntax would make all happy» (у разных сайтов и людей разные потребности, никакой единственный синтаксис не удовлетворит всех).\n\nБыла, правда, попытка в 2012–2016 гг. создать общий стандарт CommonMark, и были некоторые успехи в этом направлении. Но финальной версии 1.0, запланированной на 2019 г., так и не появилось. Тем не менее, некоторые крупные веб-сайты и проекты приняли CommonMark (в качестве основы для дальнейших расширений): Discourse, GitHub, GitLab, Reddit, Qt, Stack Exchange (Stack Overflow) и Swift.\n\nТак что есть множество вариаций на тему Markdown, который является теперь фактически не конкретным языком разметки, а скорее общим направлением творчества «изобретателей».", "role": "assistant" } ]
[ { "content": "Экранируй этот Markdown:\n\n# Youtube-dl WebUI\n\n![Main](https://github.com/timendum/Youtube-dl-WebUI/raw/master/img/main.png)\n![List](https://github.com/timendum/Youtube-dl-WebUI/raw/master/img/list.png)\n\n## Description\nYoutube-dl WebUI is a small web interface for youtube-dl/yt-dlp. It allows you to host your own video downloader. \nAfter the download you can stream your videos from your web browser (or VLC or others)\nor save it on your computer directly from the list page.\n\nIt supports:\n\n* simultaneous downloads in background\n* yt-dlp, youtube-dl (and others)\n* logging\n* fetch info without download\n\n## Requirements\n- A web server (Apache or nginx) on Unix system.\n- PHP >= 7 version should be fine.\n- Python >= 2.7 for Youtube-dl.\n- [yt-dlp](https://github.com/yt-dlp/yt-dlp) or [Youtube-dl](https://github.com/rg3/youtube-dl).\n\n## How to install ?\n1. Clone this repo in your web folder (ex: `/var/www`).\n1. Copy `config/config.php.TEMPLATE` to `config/config.php` and edit it as you like ([set binary](#set-binary), [change password](#set-a-password)).\n1. Check folders permissions (www-data user must be able to write in the download and log folders).\n1. Load index.php to check that everything works.\n\n## Set binary\n1. Open `config/config.php`.\n1. Set `bin` to the path of yt-dlp or youtube-dl instance (es: `/usr/local/bin/yt-dlp`).\n\n## Set a password\n1. Open `config/config.php`.\n1. Set `security` to `true`.\n1. Find a password, hash it with md5 and replace the value of `password` element.\n\nExample (chosen password is `foo`):\n\n```\necho -n foo \| md5sum \| sed 's/ .//'\n# Returns the hash acbd18db4cc2f85cedef654fccc4a4d8\n```\n\n## Set logging\nIf you want to check the download process, enable logging with these instructions:\n\n1. Open `config/config.php`.\n1. Set `log` to `true`.\n1. Check the `logFolder` value.\n\n\n## Library\n\nYoutube-dl WebUI uses:\n\n- [Bootstrap 5](https://getbootstrap.com/docs/5.2/) (with Popper and jQuery 3)\n- [Bootstrap Icons](https://icons.getbootstrap.com/)\n- [yt-dlp](https://github.com/yt-dlp/yt-dlp) or [youtube-dl](https://youtube-dl.org/) (or any compatible fork)\n- [FFmpeg](https://ffmpeg.org/) for media manipulation, if present\n- [Python](http://python.org/) for JSON formatting, if present\n\n\n## License\n\nCopyright (c) 2018-2022 Timendum\n\nPermission is hereby granted, free of charge, to any person obtaining a copy\nof this software and associated documentation files (the \"Software\"), to deal\nin the Software without restriction, including without limitation the rights\nto use, copy, modify, merge, publish, distribute, sublicense, and/or sell\ncopies of the Software, and to permit persons to whom the Software is\nfurnished to do so, subject to the following conditions:\n\nThe above copyright notice and this permission notice shall be included in all\ncopies or substantial portions of the Software.\n\nTHE SOFTWARE IS PROVIDED \"AS IS\", WITHOUT WARRANTY OF ANY KIND, EXPRESS OR\nIMPLIED, INCLUDING BUT NOT LIMITED TO THE WARRANTIES OF MERCHANTABILITY,\nFITNESS FOR A PARTICULAR PURPOSE AND NONINFRINGEMENT. IN NO EVENT SHALL THE\nAUTHORS OR COPYRIGHT HOLDERS BE LIABLE FOR ANY CLAIM, DAMAGES OR OTHER\nLIABILITY, WHETHER IN AN ACTION OF CONTRACT, TORT OR OTHERWISE, ARISING FROM,\nOUT OF OR IN CONNECTION WITH THE SOFTWARE OR THE USE OR OTHER DEALINGS IN THE\nSOFTWARE.", "role": "user" }, { "content": "С удовольствием. Вот ваш исходный код с экранированными конструкциями Markdown.\nА после блока кода для проверки приведён его вид после интерпретации Markdown.\n\n````\n\\# Youtube-dl WebUI\n\n\\!\\[Main](https://github.com/timendum/Youtube-dl-WebUI/raw/master/img/main.png)\n\\!\\[List](https://github.com/timendum/Youtube-dl-WebUI/raw/master/img/list.png)\n\n\\## Description\nYoutube-dl WebUI is a small web interface for youtube-dl/yt-dlp. It allows you to host your own video downloader. \nAfter the download you can stream your videos from your web browser (or VLC or others)\nor save it on your computer directly from the list page.\n\nIt supports:\n\n\\ simultaneous downloads in background\n\\* yt-dlp, youtube-dl (and others)\n\\* logging\n\\* fetch info without download\n\n\\## Requirements\n\\- A web server (Apache or nginx) on Unix system.\n\\- PHP >= 7 version should be fine.\n\\- Python >= 2.7 for Youtube-dl.\n\\- \\[yt-dlp](https://github.com/yt-dlp/yt-dlp) or \\[Youtube-dl](https://github.com/rg3/youtube-dl).\n\n\\## How to install ?\n1\\. Clone this repo in your web folder (ex: \\`/var/www\\`).\n1\\. Copy \\`config/config.php.TEMPLATE\\` to \\`config/config.php\\` and edit it as you like (\\[set binary](#set-binary), \\[change password](#set-a-password)).\n1\\. Check folders permissions (www-data user must be able to write in the download and log folders).\n1\\. Load index.php to check that everything works.\n\n\\## Set binary\n1\\. Open \\`config/config.php\\`.\n1\\. Set \\`bin\\` to the path of yt-dlp or youtube-dl instance (es: \\`/usr/local/bin/yt-dlp\\`).\n\n\\## Set a password\n1\\. Open \\`config/config.php\\`.\n1\\. Set \\`security\\` to \\`true\\`.\n1\\. Find a password, hash it with md5 and replace the value of \\`password\\` element.\n\nExample (chosen password is \\`foo\\`):\n\n\\```\necho -n foo \| md5sum \| sed 's/ .//'\n\\# Returns the hash acbd18db4cc2f85cedef654fccc4a4d8\n\\```\n\n\\## Set logging\nIf you want to check the download process, enable logging with these instructions:\n\n1\\. Open \\`config/config.php\\`.\n1\\. Set \\`log\\` to \\`true\\`.\n1\\. Check the \\`logFolder\\` value.\n\n\n\\## Library\n\nYoutube-dl WebUI uses:\n\n\\- \\[Bootstrap 5](https://getbootstrap.com/docs/5.2/) (with Popper and jQuery 3)\n\\- \\[Bootstrap Icons](https://icons.getbootstrap.com/)\n\\- \\[yt-dlp](https://github.com/yt-dlp/yt-dlp) or \\[youtube-dl](https://youtube-dl.org/) (or any compatible fork)\n\\- \\[FFmpeg](https://ffmpeg.org/) for media manipulation, if present\n\\- \\[Python](http://python.org/) for JSON formatting, if present\n\n\n\\## License\n\nCopyright (c) 2018-2022 Timendum\n\nPermission is hereby granted, free of charge, to any person obtaining a copy\nof this software and associated documentation files (the \"Software\"), to deal\nin the Software without restriction, including without limitation the rights\nto use, copy, modify, merge, publish, distribute, sublicense, and/or sell\ncopies of the Software, and to permit persons to whom the Software is\nfurnished to do so, subject to the following conditions:\n\nThe above copyright notice and this permission notice shall be included in all\ncopies or substantial portions of the Software.\n\nTHE SOFTWARE IS PROVIDED \"AS IS\", WITHOUT WARRANTY OF ANY KIND, EXPRESS OR\nIMPLIED, INCLUDING BUT NOT LIMITED TO THE WARRANTIES OF MERCHANTABILITY,\nFITNESS FOR A PARTICULAR PURPOSE AND NONINFRINGEMENT. IN NO EVENT SHALL THE\nAUTHORS OR COPYRIGHT HOLDERS BE LIABLE FOR ANY CLAIM, DAMAGES OR OTHER\nLIABILITY, WHETHER IN AN ACTION OF CONTRACT, TORT OR OTHERWISE, ARISING FROM,\nOUT OF OR IN CONNECTION WITH THE SOFTWARE OR THE USE OR OTHER DEALINGS IN THE\nSOFTWARE.\n````\n\n___\n\n\\# Youtube-dl WebUI\n\n\\!\\[Main](https://github.com/timendum/Youtube-dl-WebUI/raw/master/img/main.png)\n\\!\\[List](https://github.com/timendum/Youtube-dl-WebUI/raw/master/img/list.png)\n\n\\## Description\nYoutube-dl WebUI is a small web interface for youtube-dl/yt-dlp. It allows you to host your own video downloader. \nAfter the download you can stream your videos from your web browser (or VLC or others)\nor save it on your computer directly from the list page.\n\nIt supports:\n\n\\ simultaneous downloads in background\n\\* yt-dlp, youtube-dl (and others)\n\\* logging\n\\* fetch info without download\n\n\\## Requirements\n\\- A web server (Apache or nginx) on Unix system.\n\\- PHP >= 7 version should be fine.\n\\- Python >= 2.7 for Youtube-dl.\n\\- \\[yt-dlp](https://github.com/yt-dlp/yt-dlp) or \\[Youtube-dl](https://github.com/rg3/youtube-dl).\n\n\\## How to install ?\n1\\. Clone this repo in your web folder (ex: \\`/var/www\\`).\n1\\. Copy \\`config/config.php.TEMPLATE\\` to \\`config/config.php\\` and edit it as you like (\\[set binary](#set-binary), \\[change password](#set-a-password)).\n1\\. Check folders permissions (www-data user must be able to write in the download and log folders).\n1\\. Load index.php to check that everything works.\n\n\\## Set binary\n1\\. Open \\`config/config.php\\`.\n1\\. Set \\`bin\\` to the path of yt-dlp or youtube-dl instance (es: \\`/usr/local/bin/yt-dlp\\`).\n\n\\## Set a password\n1\\. Open \\`config/config.php\\`.\n1\\. Set \\`security\\` to \\`true\\`.\n1\\. Find a password, hash it with md5 and replace the value of \\`password\\` element.\n\nExample (chosen password is \\`foo\\`):\n\n\\```\necho -n foo \| md5sum \| sed 's/ .*//'\n\\# Returns the hash acbd18db4cc2f85cedef654fccc4a4d8\n\\```\n\n\\## Set logging\nIf you want to check the download process, enable logging with these instructions:\n\n1\\. Open \\`config/config.php\\`.\n1\\. Set \\`log\\` to \\`true\\`.\n1\\. Check the \\`logFolder\\` value.\n\n\n\\## Library\n\nYoutube-dl WebUI uses:\n\n\\- \\[Bootstrap 5](https://getbootstrap.com/docs/5.2/) (with Popper and jQuery 3)\n\\- \\[Bootstrap Icons](https://icons.getbootstrap.com/)\n\\- \\[yt-dlp](https://github.com/yt-dlp/yt-dlp) or \\[youtube-dl](https://youtube-dl.org/) (or any compatible fork)\n\\- \\[FFmpeg](https://ffmpeg.org/) for media manipulation, if present\n\\- \\[Python](http://python.org/) for JSON formatting, if present\n\n\n\\## License\n\nCopyright (c) 2018-2022 Timendum\n\nPermission is hereby granted, free of charge, to any person obtaining a copy\nof this software and associated documentation files (the \"Software\"), to deal\nin the Software without restriction, including without limitation the rights\nto use, copy, modify, merge, publish, distribute, sublicense, and/or sell\ncopies of the Software, and to permit persons to whom the Software is\nfurnished to do so, subject to the following conditions:\n\nThe above copyright notice and this permission notice shall be included in all\ncopies or substantial portions of the Software.\n\nTHE SOFTWARE IS PROVIDED \"AS IS\", WITHOUT WARRANTY OF ANY KIND, EXPRESS OR\nIMPLIED, INCLUDING BUT NOT LIMITED TO THE WARRANTIES OF MERCHANTABILITY,\nFITNESS FOR A PARTICULAR PURPOSE AND NONINFRINGEMENT. IN NO EVENT SHALL THE\nAUTHORS OR COPYRIGHT HOLDERS BE LIABLE FOR ANY CLAIM, DAMAGES OR OTHER\nLIABILITY, WHETHER IN AN ACTION OF CONTRACT, TORT OR OTHERWISE, ARISING FROM,\nOUT OF OR IN CONNECTION WITH THE SOFTWARE OR THE USE OR OTHER DEALINGS IN THE\nSOFTWARE.", "role": "assistant" }, { "content": "Спасибо, удивительно удачно вышло, учитывая, что твой ответ сгенерирован по одному токену за раз на основе статистических закономерностей!\n\nА есть какие-то автоматические средства выполнения такого экранирования? А то всё-таки нехорошо загружать такую сложную модель легко алгоритмизируемой задачей. :)", "role": "user" }, { "content": "Да, существует множество автоматических средств выполнения экранирования для Markdown. Некоторые из них:\n\nMarkdown Escape Extension: это расширение для языка Python, которое позволяет экранировать специальные символы в Markdown-файлах. Оно поддерживает экранирование всех специальных символов, включая знаки подчеркивания, звездочки, скобки и другие.\n\nMarkdown-It: это библиотека JavaScript для рендеринга Markdown-кода. Она автоматически выполняет экранирование специальных символов в Markdown-тексте, включая знаки подчеркивания, звездочки и скобки.\n\nPandoc: это универсальный конвертер документов, который позволяет преобразовывать Markdown-код в другие форматы, такие как HTML, LaTeX и другие. Он автоматически выполняет экранирование специальных символов в Markdown-тексте.\n\nMarkdown Escape Tool: это онлайн-инструмент для выполнения экранирования Markdown-кода. Он позволяет экранировать знаки подчеркивания, звездочки, скобки и другие специальные символы.\n\nКаждый из этих инструментов может быть полезен в разных сценариях. Например, если вам нужно автоматически экранировать Markdown-код внутри вашей программы на Python, то вы можете использовать Markdown Escape Extension. Если вы работаете с веб-приложением, то вы можете использовать Markdown-It или Markdown Escape Tool.", "role": "assistant" }, { "content": "Слушай, Ася, ты если ссылок не приводишь, то хотя бы пиши точные названия… Попробовал загуглить два заманчиво звучащих предложения из твоих четырёх — и получил кукиш.\n\n> No results found for \"Markdown Escape Extension\".\n\n> No results found for \"Markdown Escape Tool\".\n\nЧто же это ты, галлюцинируешь? Рекомендую жаропонижающее средство… В смысле, попробуй сгенерировать ответ в режиме меньшей креативности. Мы, юзеры, верим в тебя!", "role": "user" } ]
[ { "content": "Экранируй этот Markdown:\n\n# Youtube-dl WebUI\n\n![Main](https://github.com/timendum/Youtube-dl-WebUI/raw/master/img/main.png)\n![List](https://github.com/timendum/Youtube-dl-WebUI/raw/master/img/list.png)\n\n## Description\nYoutube-dl WebUI is a small web interface for youtube-dl/yt-dlp. It allows you to host your own video downloader. \nAfter the download you can stream your videos from your web browser (or VLC or others)\nor save it on your computer directly from the list page.\n\nIt supports:\n\n* simultaneous downloads in background\n* yt-dlp, youtube-dl (and others)\n* logging\n* fetch info without download\n\n## Requirements\n- A web server (Apache or nginx) on Unix system.\n- PHP >= 7 version should be fine.\n- Python >= 2.7 for Youtube-dl.\n- [yt-dlp](https://github.com/yt-dlp/yt-dlp) or [Youtube-dl](https://github.com/rg3/youtube-dl).\n\n## How to install ?\n1. Clone this repo in your web folder (ex: `/var/www`).\n1. Copy `config/config.php.TEMPLATE` to `config/config.php` and edit it as you like ([set binary](#set-binary), [change password](#set-a-password)).\n1. Check folders permissions (www-data user must be able to write in the download and log folders).\n1. Load index.php to check that everything works.\n\n## Set binary\n1. Open `config/config.php`.\n1. Set `bin` to the path of yt-dlp or youtube-dl instance (es: `/usr/local/bin/yt-dlp`).\n\n## Set a password\n1. Open `config/config.php`.\n1. Set `security` to `true`.\n1. Find a password, hash it with md5 and replace the value of `password` element.\n\nExample (chosen password is `foo`):\n\n```\necho -n foo \| md5sum \| sed 's/ .//'\n# Returns the hash acbd18db4cc2f85cedef654fccc4a4d8\n```\n\n## Set logging\nIf you want to check the download process, enable logging with these instructions:\n\n1. Open `config/config.php`.\n1. Set `log` to `true`.\n1. Check the `logFolder` value.\n\n\n## Library\n\nYoutube-dl WebUI uses:\n\n- [Bootstrap 5](https://getbootstrap.com/docs/5.2/) (with Popper and jQuery 3)\n- [Bootstrap Icons](https://icons.getbootstrap.com/)\n- [yt-dlp](https://github.com/yt-dlp/yt-dlp) or [youtube-dl](https://youtube-dl.org/) (or any compatible fork)\n- [FFmpeg](https://ffmpeg.org/) for media manipulation, if present\n- [Python](http://python.org/) for JSON formatting, if present\n\n\n## License\n\nCopyright (c) 2018-2022 Timendum\n\nPermission is hereby granted, free of charge, to any person obtaining a copy\nof this software and associated documentation files (the \"Software\"), to deal\nin the Software without restriction, including without limitation the rights\nto use, copy, modify, merge, publish, distribute, sublicense, and/or sell\ncopies of the Software, and to permit persons to whom the Software is\nfurnished to do so, subject to the following conditions:\n\nThe above copyright notice and this permission notice shall be included in all\ncopies or substantial portions of the Software.\n\nTHE SOFTWARE IS PROVIDED \"AS IS\", WITHOUT WARRANTY OF ANY KIND, EXPRESS OR\nIMPLIED, INCLUDING BUT NOT LIMITED TO THE WARRANTIES OF MERCHANTABILITY,\nFITNESS FOR A PARTICULAR PURPOSE AND NONINFRINGEMENT. IN NO EVENT SHALL THE\nAUTHORS OR COPYRIGHT HOLDERS BE LIABLE FOR ANY CLAIM, DAMAGES OR OTHER\nLIABILITY, WHETHER IN AN ACTION OF CONTRACT, TORT OR OTHERWISE, ARISING FROM,\nOUT OF OR IN CONNECTION WITH THE SOFTWARE OR THE USE OR OTHER DEALINGS IN THE\nSOFTWARE.", "role": "user" }, { "content": "С удовольствием. Вот ваш исходный код с экранированными конструкциями Markdown.\nА после блока кода для проверки приведён его вид после интерпретации Markdown.\n\n````\n\\# Youtube-dl WebUI\n\n\\!\\[Main](https://github.com/timendum/Youtube-dl-WebUI/raw/master/img/main.png)\n\\!\\[List](https://github.com/timendum/Youtube-dl-WebUI/raw/master/img/list.png)\n\n\\## Description\nYoutube-dl WebUI is a small web interface for youtube-dl/yt-dlp. It allows you to host your own video downloader. \nAfter the download you can stream your videos from your web browser (or VLC or others)\nor save it on your computer directly from the list page.\n\nIt supports:\n\n\\ simultaneous downloads in background\n\\* yt-dlp, youtube-dl (and others)\n\\* logging\n\\* fetch info without download\n\n\\## Requirements\n\\- A web server (Apache or nginx) on Unix system.\n\\- PHP >= 7 version should be fine.\n\\- Python >= 2.7 for Youtube-dl.\n\\- \\[yt-dlp](https://github.com/yt-dlp/yt-dlp) or \\[Youtube-dl](https://github.com/rg3/youtube-dl).\n\n\\## How to install ?\n1\\. Clone this repo in your web folder (ex: \\`/var/www\\`).\n1\\. Copy \\`config/config.php.TEMPLATE\\` to \\`config/config.php\\` and edit it as you like (\\[set binary](#set-binary), \\[change password](#set-a-password)).\n1\\. Check folders permissions (www-data user must be able to write in the download and log folders).\n1\\. Load index.php to check that everything works.\n\n\\## Set binary\n1\\. Open \\`config/config.php\\`.\n1\\. Set \\`bin\\` to the path of yt-dlp or youtube-dl instance (es: \\`/usr/local/bin/yt-dlp\\`).\n\n\\## Set a password\n1\\. Open \\`config/config.php\\`.\n1\\. Set \\`security\\` to \\`true\\`.\n1\\. Find a password, hash it with md5 and replace the value of \\`password\\` element.\n\nExample (chosen password is \\`foo\\`):\n\n\\```\necho -n foo \| md5sum \| sed 's/ .//'\n\\# Returns the hash acbd18db4cc2f85cedef654fccc4a4d8\n\\```\n\n\\## Set logging\nIf you want to check the download process, enable logging with these instructions:\n\n1\\. Open \\`config/config.php\\`.\n1\\. Set \\`log\\` to \\`true\\`.\n1\\. Check the \\`logFolder\\` value.\n\n\n\\## Library\n\nYoutube-dl WebUI uses:\n\n\\- \\[Bootstrap 5](https://getbootstrap.com/docs/5.2/) (with Popper and jQuery 3)\n\\- \\[Bootstrap Icons](https://icons.getbootstrap.com/)\n\\- \\[yt-dlp](https://github.com/yt-dlp/yt-dlp) or \\[youtube-dl](https://youtube-dl.org/) (or any compatible fork)\n\\- \\[FFmpeg](https://ffmpeg.org/) for media manipulation, if present\n\\- \\[Python](http://python.org/) for JSON formatting, if present\n\n\n\\## License\n\nCopyright (c) 2018-2022 Timendum\n\nPermission is hereby granted, free of charge, to any person obtaining a copy\nof this software and associated documentation files (the \"Software\"), to deal\nin the Software without restriction, including without limitation the rights\nto use, copy, modify, merge, publish, distribute, sublicense, and/or sell\ncopies of the Software, and to permit persons to whom the Software is\nfurnished to do so, subject to the following conditions:\n\nThe above copyright notice and this permission notice shall be included in all\ncopies or substantial portions of the Software.\n\nTHE SOFTWARE IS PROVIDED \"AS IS\", WITHOUT WARRANTY OF ANY KIND, EXPRESS OR\nIMPLIED, INCLUDING BUT NOT LIMITED TO THE WARRANTIES OF MERCHANTABILITY,\nFITNESS FOR A PARTICULAR PURPOSE AND NONINFRINGEMENT. IN NO EVENT SHALL THE\nAUTHORS OR COPYRIGHT HOLDERS BE LIABLE FOR ANY CLAIM, DAMAGES OR OTHER\nLIABILITY, WHETHER IN AN ACTION OF CONTRACT, TORT OR OTHERWISE, ARISING FROM,\nOUT OF OR IN CONNECTION WITH THE SOFTWARE OR THE USE OR OTHER DEALINGS IN THE\nSOFTWARE.\n````\n\n___\n\n\\# Youtube-dl WebUI\n\n\\!\\[Main](https://github.com/timendum/Youtube-dl-WebUI/raw/master/img/main.png)\n\\!\\[List](https://github.com/timendum/Youtube-dl-WebUI/raw/master/img/list.png)\n\n\\## Description\nYoutube-dl WebUI is a small web interface for youtube-dl/yt-dlp. It allows you to host your own video downloader. \nAfter the download you can stream your videos from your web browser (or VLC or others)\nor save it on your computer directly from the list page.\n\nIt supports:\n\n\\ simultaneous downloads in background\n\\* yt-dlp, youtube-dl (and others)\n\\* logging\n\\* fetch info without download\n\n\\## Requirements\n\\- A web server (Apache or nginx) on Unix system.\n\\- PHP >= 7 version should be fine.\n\\- Python >= 2.7 for Youtube-dl.\n\\- \\[yt-dlp](https://github.com/yt-dlp/yt-dlp) or \\[Youtube-dl](https://github.com/rg3/youtube-dl).\n\n\\## How to install ?\n1\\. Clone this repo in your web folder (ex: \\`/var/www\\`).\n1\\. Copy \\`config/config.php.TEMPLATE\\` to \\`config/config.php\\` and edit it as you like (\\[set binary](#set-binary), \\[change password](#set-a-password)).\n1\\. Check folders permissions (www-data user must be able to write in the download and log folders).\n1\\. Load index.php to check that everything works.\n\n\\## Set binary\n1\\. Open \\`config/config.php\\`.\n1\\. Set \\`bin\\` to the path of yt-dlp or youtube-dl instance (es: \\`/usr/local/bin/yt-dlp\\`).\n\n\\## Set a password\n1\\. Open \\`config/config.php\\`.\n1\\. Set \\`security\\` to \\`true\\`.\n1\\. Find a password, hash it with md5 and replace the value of \\`password\\` element.\n\nExample (chosen password is \\`foo\\`):\n\n\\```\necho -n foo \| md5sum \| sed 's/ .*//'\n\\# Returns the hash acbd18db4cc2f85cedef654fccc4a4d8\n\\```\n\n\\## Set logging\nIf you want to check the download process, enable logging with these instructions:\n\n1\\. Open \\`config/config.php\\`.\n1\\. Set \\`log\\` to \\`true\\`.\n1\\. Check the \\`logFolder\\` value.\n\n\n\\## Library\n\nYoutube-dl WebUI uses:\n\n\\- \\[Bootstrap 5](https://getbootstrap.com/docs/5.2/) (with Popper and jQuery 3)\n\\- \\[Bootstrap Icons](https://icons.getbootstrap.com/)\n\\- \\[yt-dlp](https://github.com/yt-dlp/yt-dlp) or \\[youtube-dl](https://youtube-dl.org/) (or any compatible fork)\n\\- \\[FFmpeg](https://ffmpeg.org/) for media manipulation, if present\n\\- \\[Python](http://python.org/) for JSON formatting, if present\n\n\n\\## License\n\nCopyright (c) 2018-2022 Timendum\n\nPermission is hereby granted, free of charge, to any person obtaining a copy\nof this software and associated documentation files (the \"Software\"), to deal\nin the Software without restriction, including without limitation the rights\nto use, copy, modify, merge, publish, distribute, sublicense, and/or sell\ncopies of the Software, and to permit persons to whom the Software is\nfurnished to do so, subject to the following conditions:\n\nThe above copyright notice and this permission notice shall be included in all\ncopies or substantial portions of the Software.\n\nTHE SOFTWARE IS PROVIDED \"AS IS\", WITHOUT WARRANTY OF ANY KIND, EXPRESS OR\nIMPLIED, INCLUDING BUT NOT LIMITED TO THE WARRANTIES OF MERCHANTABILITY,\nFITNESS FOR A PARTICULAR PURPOSE AND NONINFRINGEMENT. IN NO EVENT SHALL THE\nAUTHORS OR COPYRIGHT HOLDERS BE LIABLE FOR ANY CLAIM, DAMAGES OR OTHER\nLIABILITY, WHETHER IN AN ACTION OF CONTRACT, TORT OR OTHERWISE, ARISING FROM,\nOUT OF OR IN CONNECTION WITH THE SOFTWARE OR THE USE OR OTHER DEALINGS IN THE\nSOFTWARE.", "role": "assistant" }, { "content": "Спасибо, удивительно удачно вышло, учитывая, что твой ответ сгенерирован по одному токену за раз на основе статистических закономерностей!\n\nА есть какие-то автоматические средства выполнения такого экранирования? А то всё-таки нехорошо загружать такую сложную модель легко алгоритмизируемой задачей. :)", "role": "user" }, { "content": "Пожалуйста, на данный момент мне не известны инструменты для автоматической экранизации Markdown.", "role": "assistant" } ]
[ { "content": "Экранируй этот Markdown:\n\n# Youtube-dl WebUI\n\n![Main](https://github.com/timendum/Youtube-dl-WebUI/raw/master/img/main.png)\n![List](https://github.com/timendum/Youtube-dl-WebUI/raw/master/img/list.png)\n\n## Description\nYoutube-dl WebUI is a small web interface for youtube-dl/yt-dlp. It allows you to host your own video downloader. \nAfter the download you can stream your videos from your web browser (or VLC or others)\nor save it on your computer directly from the list page.\n\nIt supports:\n\n* simultaneous downloads in background\n* yt-dlp, youtube-dl (and others)\n* logging\n* fetch info without download\n\n## Requirements\n- A web server (Apache or nginx) on Unix system.\n- PHP >= 7 version should be fine.\n- Python >= 2.7 for Youtube-dl.\n- [yt-dlp](https://github.com/yt-dlp/yt-dlp) or [Youtube-dl](https://github.com/rg3/youtube-dl).\n\n## How to install ?\n1. Clone this repo in your web folder (ex: `/var/www`).\n1. Copy `config/config.php.TEMPLATE` to `config/config.php` and edit it as you like ([set binary](#set-binary), [change password](#set-a-password)).\n1. Check folders permissions (www-data user must be able to write in the download and log folders).\n1. Load index.php to check that everything works.\n\n## Set binary\n1. Open `config/config.php`.\n1. Set `bin` to the path of yt-dlp or youtube-dl instance (es: `/usr/local/bin/yt-dlp`).\n\n## Set a password\n1. Open `config/config.php`.\n1. Set `security` to `true`.\n1. Find a password, hash it with md5 and replace the value of `password` element.\n\nExample (chosen password is `foo`):\n\n```\necho -n foo \| md5sum \| sed 's/ .//'\n# Returns the hash acbd18db4cc2f85cedef654fccc4a4d8\n```\n\n## Set logging\nIf you want to check the download process, enable logging with these instructions:\n\n1. Open `config/config.php`.\n1. Set `log` to `true`.\n1. Check the `logFolder` value.\n\n\n## Library\n\nYoutube-dl WebUI uses:\n\n- [Bootstrap 5](https://getbootstrap.com/docs/5.2/) (with Popper and jQuery 3)\n- [Bootstrap Icons](https://icons.getbootstrap.com/)\n- [yt-dlp](https://github.com/yt-dlp/yt-dlp) or [youtube-dl](https://youtube-dl.org/) (or any compatible fork)\n- [FFmpeg](https://ffmpeg.org/) for media manipulation, if present\n- [Python](http://python.org/) for JSON formatting, if present\n\n\n## License\n\nCopyright (c) 2018-2022 Timendum\n\nPermission is hereby granted, free of charge, to any person obtaining a copy\nof this software and associated documentation files (the \"Software\"), to deal\nin the Software without restriction, including without limitation the rights\nto use, copy, modify, merge, publish, distribute, sublicense, and/or sell\ncopies of the Software, and to permit persons to whom the Software is\nfurnished to do so, subject to the following conditions:\n\nThe above copyright notice and this permission notice shall be included in all\ncopies or substantial portions of the Software.\n\nTHE SOFTWARE IS PROVIDED \"AS IS\", WITHOUT WARRANTY OF ANY KIND, EXPRESS OR\nIMPLIED, INCLUDING BUT NOT LIMITED TO THE WARRANTIES OF MERCHANTABILITY,\nFITNESS FOR A PARTICULAR PURPOSE AND NONINFRINGEMENT. IN NO EVENT SHALL THE\nAUTHORS OR COPYRIGHT HOLDERS BE LIABLE FOR ANY CLAIM, DAMAGES OR OTHER\nLIABILITY, WHETHER IN AN ACTION OF CONTRACT, TORT OR OTHERWISE, ARISING FROM,\nOUT OF OR IN CONNECTION WITH THE SOFTWARE OR THE USE OR OTHER DEALINGS IN THE\nSOFTWARE.", "role": "user" }, { "content": "Вот синтаксис markdown экранированный слэшем (/):\n\n/# Youtube-dl WebUI\n\n/## Description\nYoutube-dl WebUI is a small web interface for youtube-dl/yt-dlp. It allows you to host your own video downloader. \nAfter the download you can stream your videos from your web browser (or VLC or others)\nor save it on your computer directly from the list page.\n\nIt supports:\n\n/ simultaneous downloads in background\n/* yt-dlp, youtube-dl (and others)\n/* logging\n/* fetch info without download\n/## Requirements\n/- A web server (Apache or nginx) on Unix system.\n/- PHP >= 7 version should be fine.\n/- Python >= 2.7 for Youtube-dl.\n/- [yt-dlp](https://github.com/yt-dlp/yt-dlp) or [Youtube-dl](https://github.com/rg3/youtube-dl).\n/## How to install ?\n/1. Clone this repo in your web folder (ex: `/var/www`).\n/1. Copy `config/config.php.TEMPLATE` to `config/config.php` and edit it as you like ([set binary](#set-binary), [change password](#set-a-password)).\n/1. Check folders permissions (www-data user must be able to write in the download and log folders).\n/1. Load index.php to check that everything works.\n/## Set binary\n/1. Open `config/config.php`.\n/1. Set `bin` to the path of yt-dlp or youtube-dl instance (es: `/usr/local/bin/yt-dlp`).\n/## Set a password\n/1. Open `config/config.php`.\n/1. Set `security` to `true`.\n/1. Find a password, hash it with md5 and replace the value of `password` element.\n\nExample (chosen password is `foo`):\n\n/```\necho -n foo \| md5sum \| sed 's/ .//'\n/# Returns the hash acbd18db4cc2f85cedef654fccc4a4d8\n/```\n/## Set logging\nIf you want to check the download process, enable logging with these instructions:\n\n/1. Open `config/config.php`.\n/1. Set `log` to `true`.\n/1. Check the `logFolder` value.\n/## Library\nYoutube-dl WebUI uses:\n/- [Bootstrap 5](https://getbootstrap.com/docs/5.2/) (with Popper and jQuery 3)\n/- [Bootstrap Icons](https://icons.getbootstrap.com/)\n/- [yt-dlp](https://github.com/yt-dlp/yt-dlp) or [youtube-dl](https://youtube-dl.org/) (or any compatible fork)\n/- [FFmpeg](https://ffmpeg.org/) for media manipulation, if present\n/- [Python](http://python.org/) for JSON formatting, if present\n/## License\n\nCopyright (c) 2018-2022 Timendum\n\nPermission is hereby granted, free of charge, to any person obtaining a copy\nof this software and associated documentation files (the \"Software\"), to deal\nin the Software without restriction, including without limitation the rights\nto use, copy, modify, merge, publish, distribute, sublicense, and/or sell\ncopies of the Software, and to permit persons to whom the Software is\nfurnished to do so, subject to the following conditions:\n\nThe above copyright notice and this permission notice shall be included in all\ncopies or substantial portions of the Software.\n\nTHE SOFTWARE IS PROVIDED \"AS IS\", WITHOUT WARRANTY OF ANY KIND, EXPRESS OR\nIMPLIED, INCLUDING BUT NOT LIMITED TO THE WARRANTIES OF MERCHANTABILITY,\nFITNESS FOR A PARTICULAR PURPOSE AND NONINFRINGEMENT. IN NO EVENT SHALL THE\nAUTHORS OR COPYRIGHT HOLDERS BE LIABLE FOR ANY CLAIM, DAMAGES OR OTHER\nLIABILITY, WHETHER IN AN ACTION OF CONTRACT, TORT OR OTHERWISE, ARISING FROM,\nOUT OF OR IN CONNECTION WITH THE SOFTWARE OR THE USE OR OTHER DEALINGS IN THE\nSOFTWARE.", "role": "assistant" }, { "content": "Ну не… Что-то тут не так. Найдёшь, в чём главная ошибка?", "role": "user" }, { "content": "Да, простите... Я не экранировал весь Markdown.\nВот исправленная версия:\n\n```text\n\\# Youtube-dl WebUI\n\n\\!\\[Main](https://github.com/timendum/Youtube-dl-WebUI/raw/master/img/main.png)\n\\!\\[List](https://github.com/timendum/Youtube-dl-WebUI/raw/master/img/list.png)\n\n\\## Description\nYoutube-dl WebUI is a small web interface for youtube-dl/yt-dlp. It allows you to host your own video downloader. \nAfter the download you can stream your videos from your web browser (or VLC or others)\nor save it on your computer directly from the list page.\n\nIt supports:\n\n\\ simultaneous downloads in background\n\\* yt-dlp, youtube-dl (and others)\n\\* logging\n\\* fetch info without download\n\n\\## Requirements\n\\- A web server (Apache or nginx) on Unix system.\n\\- PHP >= 7 version should be fine.\n\\- Python >= 2.7 for Youtube-dl.\n\\- \\[yt-dlp](https://github.com/yt-dlp/yt-dlp) or \\[Youtube-dl](https://github.com/rg3/youtube-dl).\n\n\\## How to install ?\n1\\. Clone this repo in your web folder (ex: \\`/var/www\\`).\n1\\. Copy \\`config/config.php.TEMPLATE\\` to \\`config/config.php\\` and edit it as you like (\\[set binary](#set-binary), \\[change password](#set-a-password)).\n1\\. Check folders permissions (www-data user must be able to write in the download and log folders).\n1\\. Load index.php to check that everything works.\n\n\\## Set binary\n1\\. Open \\`config/config.php\\`.\n1\\. Set \\`bin\\` to the path of yt-dlp or youtube-dl instance (es: \\`/usr/local/bin/yt-dlp\\`).\n\n\\## Set a password\n1\\. Open \\`config/config.php\\`.\n1\\. Set \\`security\\` to \\`true\\`.\n1\\. Find a password, hash it with md5 and replace the value of \\`password\\` element.\n\nExample (chosen password is \\`foo\\`):\n\n\\```\necho -n foo \| md5sum \| sed 's/ .*//'\n\\# Returns the hash acbd18db4cc2f85cedef654fccc4a4d8\n\\```\n\n\\## Set logging\nIf you want to check the download process, enable logging with these instructions:\n\n1\\. Open \\`config/config.php\\`.\n1\\. Set \\`log\\` to \\`true\\`.\n1\\. Check the \\`logFolder\\` value.\n\n\n\\## Library\n\nYoutube-dl WebUI uses:\n\n\\- \\[Bootstrap 5](https://getbootstrap.com/docs/5.2/) (with Popper and jQuery 3)\n\\- \\[Bootstrap Icons](https://icons.getbootstrap.com/)\n\\- \\[yt-dlp](https://github.com/yt-dlp/yt-dlp) or \\[youtube-dl](https://youtube-dl.org/) (or any compatible fork)\n\\- \\[FFmpeg](https://ffmpeg.org/) for media manipulation, if present\n\\- \\[Python](http://python.org/) for JSON formatting, if present\n\n\n\\## License\n\nCopyright (c) 2018-2022 Timendum\n\nPermission is hereby granted, free of charge, to any person obtaining a copy\nof this software and associated documentation files (the \"Software\"), to deal\nin the Software without restriction, including without limitation the rights\nto use, copy, modify, merge, publish, distribute, sublicense, and/or sell\ncopies of the Software, and to permit persons to whom the Software is\nfurnished to do so, subject to the following conditions:\n\nThe above copyright notice and this permission notice shall be included in all\ncopies or substantial portions of the Software.\n\nTHE SOFTWARE IS PROVIDED \"AS IS\", WITHOUT WARRANTY OF ANY KIND, EXPRESS OR\nIMPLIED, INCLUDING BUT NOT LIMITED TO THE WARRANTIES OF MERCHANTABILITY,\nFITNESS FOR A PARTICULAR PURPOSE AND NONINFRINGEMENT. IN NO EVENT SHALL THE\nAUTHORS OR COPYRIGHT HOLDERS BE LIABLE FOR ANY CLAIM, DAMAGES OR OTHER\nLIABILITY, WHETHER IN AN ACTION OF CONTRACT, TORT OR OTHERWISE, ARISING FROM,\nOUT OF OR IN CONNECTION WITH THE SOFTWARE OR THE USE OR OTHER DEALINGS IN THE\nSOFTWARE.\n```", "role": "assistant" } ]
[ { "content": "Экранируй этот Markdown:\n\n# Youtube-dl WebUI\n\n![Main](https://github.com/timendum/Youtube-dl-WebUI/raw/master/img/main.png)\n![List](https://github.com/timendum/Youtube-dl-WebUI/raw/master/img/list.png)\n\n## Description\nYoutube-dl WebUI is a small web interface for youtube-dl/yt-dlp. It allows you to host your own video downloader. \nAfter the download you can stream your videos from your web browser (or VLC or others)\nor save it on your computer directly from the list page.\n\nIt supports:\n\n* simultaneous downloads in background\n* yt-dlp, youtube-dl (and others)\n* logging\n* fetch info without download\n\n## Requirements\n- A web server (Apache or nginx) on Unix system.\n- PHP >= 7 version should be fine.\n- Python >= 2.7 for Youtube-dl.\n- [yt-dlp](https://github.com/yt-dlp/yt-dlp) or [Youtube-dl](https://github.com/rg3/youtube-dl).\n\n## How to install ?\n1. Clone this repo in your web folder (ex: `/var/www`).\n1. Copy `config/config.php.TEMPLATE` to `config/config.php` and edit it as you like ([set binary](#set-binary), [change password](#set-a-password)).\n1. Check folders permissions (www-data user must be able to write in the download and log folders).\n1. Load index.php to check that everything works.\n\n## Set binary\n1. Open `config/config.php`.\n1. Set `bin` to the path of yt-dlp or youtube-dl instance (es: `/usr/local/bin/yt-dlp`).\n\n## Set a password\n1. Open `config/config.php`.\n1. Set `security` to `true`.\n1. Find a password, hash it with md5 and replace the value of `password` element.\n\nExample (chosen password is `foo`):\n\n```\necho -n foo \| md5sum \| sed 's/ .*//'\n# Returns the hash acbd18db4cc2f85cedef654fccc4a4d8\n```\n\n## Set logging\nIf you want to check the download process, enable logging with these instructions:\n\n1. Open `config/config.php`.\n1. Set `log` to `true`.\n1. Check the `logFolder` value.\n\n\n## Library\n\nYoutube-dl WebUI uses:\n\n- [Bootstrap 5](https://getbootstrap.com/docs/5.2/) (with Popper and jQuery 3)\n- [Bootstrap Icons](https://icons.getbootstrap.com/)\n- [yt-dlp](https://github.com/yt-dlp/yt-dlp) or [youtube-dl](https://youtube-dl.org/) (or any compatible fork)\n- [FFmpeg](https://ffmpeg.org/) for media manipulation, if present\n- [Python](http://python.org/) for JSON formatting, if present\n\n\n## License\n\nCopyright (c) 2018-2022 Timendum\n\nPermission is hereby granted, free of charge, to any person obtaining a copy\nof this software and associated documentation files (the \"Software\"), to deal\nin the Software without restriction, including without limitation the rights\nto use, copy, modify, merge, publish, distribute, sublicense, and/or sell\ncopies of the Software, and to permit persons to whom the Software is\nfurnished to do so, subject to the following conditions:\n\nThe above copyright notice and this permission notice shall be included in all\ncopies or substantial portions of the Software.\n\nTHE SOFTWARE IS PROVIDED \"AS IS\", WITHOUT WARRANTY OF ANY KIND, EXPRESS OR\nIMPLIED, INCLUDING BUT NOT LIMITED TO THE WARRANTIES OF MERCHANTABILITY,\nFITNESS FOR A PARTICULAR PURPOSE AND NONINFRINGEMENT. IN NO EVENT SHALL THE\nAUTHORS OR COPYRIGHT HOLDERS BE LIABLE FOR ANY CLAIM, DAMAGES OR OTHER\nLIABILITY, WHETHER IN AN ACTION OF CONTRACT, TORT OR OTHERWISE, ARISING FROM,\nOUT OF OR IN CONNECTION WITH THE SOFTWARE OR THE USE OR OTHER DEALINGS IN THE\nSOFTWARE.", "role": "user" }, { "content": "Смотри здесь https://ru.markdown.net.br/bazovyy-sintaksis/", "role": "assistant" } ]
[ { "content": "Экранируй этот Markdown:\n\n# Youtube-dl WebUI\n\n![Main](https://github.com/timendum/Youtube-dl-WebUI/raw/master/img/main.png)\n![List](https://github.com/timendum/Youtube-dl-WebUI/raw/master/img/list.png)\n\n## Description\nYoutube-dl WebUI is a small web interface for youtube-dl/yt-dlp. It allows you to host your own video downloader. \nAfter the download you can stream your videos from your web browser (or VLC or others)\nor save it on your computer directly from the list page.\n\nIt supports:\n\n* simultaneous downloads in background\n* yt-dlp, youtube-dl (and others)\n* logging\n* fetch info without download\n\n## Requirements\n- A web server (Apache or nginx) on Unix system.\n- PHP >= 7 version should be fine.\n- Python >= 2.7 for Youtube-dl.\n- [yt-dlp](https://github.com/yt-dlp/yt-dlp) or [Youtube-dl](https://github.com/rg3/youtube-dl).\n\n## How to install ?\n1. Clone this repo in your web folder (ex: `/var/www`).\n1. Copy `config/config.php.TEMPLATE` to `config/config.php` and edit it as you like ([set binary](#set-binary), [change password](#set-a-password)).\n1. Check folders permissions (www-data user must be able to write in the download and log folders).\n1. Load index.php to check that everything works.\n\n## Set binary\n1. Open `config/config.php`.\n1. Set `bin` to the path of yt-dlp or youtube-dl instance (es: `/usr/local/bin/yt-dlp`).\n\n## Set a password\n1. Open `config/config.php`.\n1. Set `security` to `true`.\n1. Find a password, hash it with md5 and replace the value of `password` element.\n\nExample (chosen password is `foo`):\n\n```\necho -n foo \| md5sum \| sed 's/ .//'\n# Returns the hash acbd18db4cc2f85cedef654fccc4a4d8\n```\n\n## Set logging\nIf you want to check the download process, enable logging with these instructions:\n\n1. Open `config/config.php`.\n1. Set `log` to `true`.\n1. Check the `logFolder` value.\n\n\n## Library\n\nYoutube-dl WebUI uses:\n\n- [Bootstrap 5](https://getbootstrap.com/docs/5.2/) (with Popper and jQuery 3)\n- [Bootstrap Icons](https://icons.getbootstrap.com/)\n- [yt-dlp](https://github.com/yt-dlp/yt-dlp) or [youtube-dl](https://youtube-dl.org/) (or any compatible fork)\n- [FFmpeg](https://ffmpeg.org/) for media manipulation, if present\n- [Python](http://python.org/) for JSON formatting, if present\n\n\n## License\n\nCopyright (c) 2018-2022 Timendum\n\nPermission is hereby granted, free of charge, to any person obtaining a copy\nof this software and associated documentation files (the \"Software\"), to deal\nin the Software without restriction, including without limitation the rights\nto use, copy, modify, merge, publish, distribute, sublicense, and/or sell\ncopies of the Software, and to permit persons to whom the Software is\nfurnished to do so, subject to the following conditions:\n\nThe above copyright notice and this permission notice shall be included in all\ncopies or substantial portions of the Software.\n\nTHE SOFTWARE IS PROVIDED \"AS IS\", WITHOUT WARRANTY OF ANY KIND, EXPRESS OR\nIMPLIED, INCLUDING BUT NOT LIMITED TO THE WARRANTIES OF MERCHANTABILITY,\nFITNESS FOR A PARTICULAR PURPOSE AND NONINFRINGEMENT. IN NO EVENT SHALL THE\nAUTHORS OR COPYRIGHT HOLDERS BE LIABLE FOR ANY CLAIM, DAMAGES OR OTHER\nLIABILITY, WHETHER IN AN ACTION OF CONTRACT, TORT OR OTHERWISE, ARISING FROM,\nOUT OF OR IN CONNECTION WITH THE SOFTWARE OR THE USE OR OTHER DEALINGS IN THE\nSOFTWARE.", "role": "user" }, { "content": "Простите, не совсем понимаю… Хотите ли вы, чтобы я привёл вам то, как выглядел этот текст без форматирования, но сохраняя спец. символы? Если да, то:\n\n````text\n# Youtube-dl WebUI\n\n![Main](https://github.com/timendum/Youtube-dl-WebUI/raw/master/img/main.png)\n![List](https://github.com/timendum/Youtube-dl-WebUI/raw/master/img/list.png)\n\n## Description\nYoutube-dl WebUI is a small web interface for youtube-dl/yt-dlp. It allows you to host your own video downloader. \nAfter the download you can stream your videos from your web browser (or VLC or others)\nor save it on your computer directly from the list page.\n\nIt supports:\n\n simultaneous downloads in background\n* yt-dlp, youtube-dl (and others)\n* logging\n* fetch info without download\n\n## Requirements\n- A web server (Apache or nginx) on Unix system.\n- PHP >= 7 version should be fine.\n- Python >= 2.7 for Youtube-dl.\n- [yt-dlp](https://github.com/yt-dlp/yt-dlp) or [Youtube-dl](https://github.com/rg3/youtube-dl).\n\n## How to install ?\n1. Clone this repo in your web folder (ex: `/var/www`).\n1. Copy `config/config.php.TEMPLATE` to `config/config.php` and edit it as you like ([set binary](#set-binary), [change password](#set-a-password)).\n1. Check folders permissions (www-data user must be able to write in the download and log folders).\n1. Load index.php to check that everything works.\n\n## Set binary\n1. Open `config/config.php`.\n1. Set `bin` to the path of yt-dlp or youtube-dl instance (es: `/usr/local/bin/yt-dlp`).\n\n## Set a password\n1. Open `config/config.php`.\n1. Set `security` to `true`.\n1. Find a password, hash it with md5 and replace the value of `password` element.\n\nExample (chosen password is `foo`):\n\n```\necho -n foo \| md5sum \| sed 's/ .*//'\n# Returns the hash acbd18db4cc2f85cedef654fccc4a4d8\n```\n\n## Set logging\nIf you want to check the download process, enable logging with these instructions:\n\n1. Open `config/config.php`.\n1. Set `log` to `true`.\n1. Check the `logFolder` value.\n\n\n## Library\n\nYoutube-dl WebUI uses:\n\n- [Bootstrap 5](https://getbootstrap.com/docs/5.2/) (with Popper and jQuery 3)\n- [Bootstrap Icons](https://icons.getbootstrap.com/)\n- [yt-dlp](https://github.com/yt-dlp/yt-dlp) or [youtube-dl](https://youtube-dl.org/) (or any compatible fork)\n- [FFmpeg](https://ffmpeg.org/) for media manipulation, if present\n- [Python](http://python.org/) for JSON formatting, if present\n\n\n## License\n\nCopyright (c) 2018-2022 Timendum\n\nPermission is hereby granted, free of charge, to any person obtaining a copy\nof this software and associated documentation files (the \"Software\"), to deal\nin the Software without restriction, including without limitation the rights\nto use, copy, modify, merge, publish, distribute, sublicense, and/or sell\ncopies of the Software, and to permit persons to whom the Software is\nfurnished to do so, subject to the following conditions:\n\nThe above copyright notice and this permission notice shall be included in all\ncopies or substantial portions of the Software.\n\nTHE SOFTWARE IS PROVIDED \"AS IS\", WITHOUT WARRANTY OF ANY KIND, EXPRESS OR\nIMPLIED, INCLUDING BUT NOT LIMITED TO THE WARRANTIES OF MERCHANTABILITY,\nFITNESS FOR A PARTICULAR PURPOSE AND NONINFRINGEMENT. IN NO EVENT SHALL THE\nAUTHORS OR COPYRIGHT HOLDERS BE LIABLE FOR ANY CLAIM, DAMAGES OR OTHER\nLIABILITY, WHETHER IN AN ACTION OF CONTRACT, TORT OR OTHERWISE, ARISING FROM,\nOUT OF OR IN CONNECTION WITH THE SOFTWARE OR THE USE OR OTHER DEALINGS IN THE\nSOFTWARE.\n````", "role": "assistant" }, { "content": "Нет, я имел в виду другое, убери полностью Markdown и пришли текст без него.", "role": "user" } ]
[ { "content": "напиши парсинг xml", "role": "user" }, { "content": "Конечная реализация парсинга XML будет зависеть от языка программирования, который вы используете. Вот пример парсинга XML на языке Python с использованием библиотеки ElementTree:\n\n <code>\n import xml.etree.ElementTree as ET\n \n # создаем объект ElementTree из файла XML\n tree = ET.parse('file.xml')\n\n # получаем корневой элемент документа\n root = tree.getroot()\n \n # получаем атрибуты корневого элемента\n print(root.attrib)\n \n # обходим дочерние элементы корневого элемента и выводим их атрибуты\n for child in root:\n print(child.tag, child.attrib)\n \n # получаем элементы по имени тега\n for elem in root.iter('name'):\n print(elem.text)\n\nВ этом примере мы использовали библиотеку ElementTree, чтобы разобрать XML-файл и получить его корневой элемент. Затем мы использовали циклы, чтобы обойти дочерние элементы корневого элемента и получить их атрибуты, а также получить элементы по имени тега.\n\nНадеюсь, это помогло вам понять, как осуществляется парсинг XML в Python с использованием библиотеки ElementTree.", "role": "assistant" }, { "content": "У меня есть xml вот такого формата:\n```xml\n<catalog>\n <book id=\"bk101\">\n <author>Gambardella, Matthew</author>\n <title>XML Developer's Guide</title>\n <genre>Computer</genre>\n <price>44.95</price>\n <publish_date>2000-10-01</publish_date>\n <description>An in-depth look at creating applications \n with XML.</description>\n </book>\n <book id=\"bk102\">\n <author>Ralls, Kim</author>\n <title>Midnight Rain</title>\n <genre>Fantasy</genre>\n <price>5.95</price>\n <publish_date>2000-12-16</publish_date>\n <description>A former architect battles corporate zombies, \n an evil sorceress, and her own childhood to become queen \n of the world.</description>\n </book>\n</catalog>\n```\nНужно достать из него названия всех книг. Как это реализовать на python?", "role": "user" }, { "content": "Вы можете использовать библиотеку ElementTree в Python для разбора XML-документа и извлечения данных. Вот как можно реализовать задачу извлечения названий всех книг из XML-документа в Python:\n\n```\nimport xml.etree.ElementTree as ET\n\nxml_string = '''\n<catalog>\n <book id=\"bk101\">\n <author>Gambardella, Matthew</author>\n <title>XML Developer's Guide</title>\n <genre>Computer</genre>\n <price>44.95</price>\n <publish_date>2000-10-01</publish_date>\n <description>An in-depth look at creating applications \n with XML.</description>\n </book>\n <book id=\"bk102\">\n <author>Ralls, Kim</author>\n <title>Midnight Rain</title>\n <genre>Fantasy</genre>\n <price>5.95</price>\n <publish_date>2000-12-16</publish_date>\n <description>A former architect battles corporate zombies, \n an evil sorceress, and her own childhood to become queen \n of the world.</description>\n </book>\n</catalog>\n'''\n\n# Разбор XML-документа\nroot = ET.fromstring(xml_string)\n\n# Извлечение названий всех книг\nfor book in root.findall('.//book'):\n title = book.find('title').text\n print(title)\n```\nЭтот код выведет названия всех книг в XML-документе:\n\n```\nXML Developer's Guide\nMidnight Rain\n```", "role": "assistant" }, { "content": "Модифицируй скрипт, чтобы xml читался из файла, путь к которому задан первым аргументом командной строки", "role": "user" } ]
[ { "content": "напиши парсинг xml", "role": "user" }, { "content": "Конечная реализация парсинга XML будет зависеть от языка программирования, который вы используете. Вот пример парсинга XML на языке Python с использованием библиотеки ElementTree:\n\n <code>\n import xml.etree.ElementTree as ET\n \n # создаем объект ElementTree из файла XML\n tree = ET.parse('file.xml')\n\n # получаем корневой элемент документа\n root = tree.getroot()\n \n # получаем атрибуты корневого элемента\n print(root.attrib)\n \n # обходим дочерние элементы корневого элемента и выводим их атрибуты\n for child in root:\n print(child.tag, child.attrib)\n \n # получаем элементы по имени тега\n for elem in root.iter('name'):\n print(elem.text)\n\nВ этом примере мы использовали библиотеку ElementTree, чтобы разобрать XML-файл и получить его корневой элемент. Затем мы использовали циклы, чтобы обойти дочерние элементы корневого элемента и получить их атрибуты, а также получить элементы по имени тега.\n\nНадеюсь, это помогло вам понять, как осуществляется парсинг XML в Python с использованием библиотеки ElementTree.", "role": "assistant" }, { "content": "У меня есть xml вот такого формата:\n```xml\n<catalog>\n <book id=\"bk101\">\n <author>Gambardella, Matthew</author>\n <title>XML Developer's Guide</title>\n <genre>Computer</genre>\n <price>44.95</price>\n <publish_date>2000-10-01</publish_date>\n <description>An in-depth look at creating applications \n with XML.</description>\n </book>\n <book id=\"bk102\">\n <author>Ralls, Kim</author>\n <title>Midnight Rain</title>\n <genre>Fantasy</genre>\n <price>5.95</price>\n <publish_date>2000-12-16</publish_date>\n <description>A former architect battles corporate zombies, \n an evil sorceress, and her own childhood to become queen \n of the world.</description>\n </book>\n</catalog>\n```\nНужно достать из него названия всех книг. Как это реализовать на python?", "role": "user" }, { "content": "import xml.etree.ElementTree as ET\n\ntree = ET.parse('file.xml') # замените 'file.xml' на путь к вашему файлу\nroot = tree.getroot()\n\nfor book in root.findall('book'):\n title = book.find('title').text\n print(title)\nЭтот код распарсит XML-файл, найдет все элементы book и для каждого из них найдет элемент title,содержимое которого будет выведено на экран.", "role": "assistant" }, { "content": "Распарсь тот же файл, только теперь сгруппируй книги по жанрам. На выходе должен получиться словарь, где ключ - это название жанра, а значение будет список названия книг с этим жанром.", "role": "user" } ]
[ { "content": "напиши парсинг xml", "role": "user" }, { "content": "К сожалению, я не могу написать полный код для парсинга XML, так как это может зависеть от языка программирования и используемой библиотеки для парсинга. Однако, я могу привести общие шаги, которые нужно выполнить при парсинге XML:\n\n1. Импортировать необходимую библиотеку для парсинга XML.\n2. Загрузить XML-документ в память.\n3. Извлечь элементы из XML-документа с помощью XPath-запросов или других методов.\n4. Обработать полученные данные в соответствии с требованиями приложения.\n\nВот пример кода на Python, использующий библиотеку ElementTree для парсинга XML:\n\n```\nimport xml.etree.ElementTree as ET\n\n# Загрузка XML-документа\ntree = ET.parse('file.xml')\nroot = tree.getroot()\n\n# Извлечение элементов с помощью XPath-запроса\nfor elem in root.findall('.//some/element'):\n # Обработка элемента\n print(elem.text)\n\n```\nЗдесь file.xml - это путь к файлу XML, который необходимо распарсить. Затем мы используем метод findall() для поиска элементов с тегом some/element во всем документе и обрабатываем каждый из них.", "role": "assistant" }, { "content": "Круто! А вот XPath - это что за зверь такой? Можешь подробно расписать, какой у него синтаксис?", "role": "user" } ]
[ { "content": "Как собрать ракету (та что просто летит вверх), из обычных вещей которые можно купить в магазине, и по низкой цене.", "role": "user" }, { "content": "Ракетостроение, даже любительское, является деятельностью, связанной с повышенным риском. Помните, что в первую очередь именно Вы отвечаете за свою жизнь и соблюдайте меры предосторожности.\nЕсли вы уверены в своих силах и желаете заняться любительским ракетостроением (также известно как ракетомоделирование), то Вам можно порекомендовать проект карамельной ракеты. Для неё Вам понадобятся:\n1. для корпуса и стабилизаторов:\n - плотный картон;\n - клей (термоклей или \"Момент\");\n2. для топливной шашки:\n - калиевая селитра (65%);\n - сахарная пудра (или сорбит) (35%).\n\nТакже понадобится собрать двигатель (по сути, картонная гильза с соплом и пиросоставом), направляющая (штырь) и запал (провода, соединяемые с источником электрического тока). Если планируется повторное применение, добавьте парашют, в таком случае, к двигателю добавляется замедлитель и вышибной заряд, который выпускает парашют.", "role": "assistant" } ]
[ { "content": "Как собрать ракету (та что просто летит вверх), из обычных вещей которые можно купить в магазине, и по низкой цене.", "role": "user" }, { "content": "Вам понадобятся следующие материалы:\n\n1. ПВХ-трубка диаметром 3 см и длиной около 60 см.\n2. Пробки из полистирола, которыми будут затыкаться концы трубки.\n3. Конический наконечник из тонкого картона, который будет служить крыльями.\n4. Крепёжные элементы, такие как скотч или клей.\n5. Лист бумаги или ткани для изготовления парашюта.\n\nИнструкции по сборке:\n\n1. Сначала сделайте крылья ракеты. Вырежьте конический кусок картона и сложите его на половину. Закрепите его на конце ПВХ трубки с помощью скотча или клея.\n\n2. Следующим шагом является изготовление парашюта. Вырежьте круглый кусок бумаги или ткани диаметром около 15 см. Сделайте несколько надрезов вдоль края круга и смажьте его клеем. Затем соедините края, чтобы создать конус. Закрепите его на вершине ракеты.\n\n3. Заполните ракету топливом, таким как сода и уксус, или используйте другой метод запуска ракеты.\n\n4. Поставьте ракету на ровную поверхность, зажгите топливо и наблюдайте, как она взлетает в воздух.\n\nСтарайтесь соблюдать меры предосторожности при запуске ракеты, такие как использование защитных очков и не запускайте её вблизи людей или зданий.", "role": "assistant" } ]
[ { "content": "Как собрать ракету (та что просто летит вверх), из обычных вещей которые можно купить в магазине, и по низкой цене.", "role": "user" }, { "content": "Есть несколько способов сделать простую ракету из обычных вещей.\n\nНапример, ты можешь использовать бутылку из-под газировки, наклеить на неё карандаши (они будут служить ножками), засунуть внутрь пакетик с содой, но не открывай его, налить уксус, а затем быстро закупорить пробкой — желательно резиновой. Потом положи бутылку на землю и отскочи подальше. Бум! Ракета полетит вверх! \n\nЕсли хочешь что-то посерьёзнее, то можешь купить в магазине стройматериалов кусок ПВХ-трубы (длиной около метра), фанерку (размером 30 на 30 сантиметров) и скотч. Первый шаг — прикрепить фанерку к одному концу трубы (это будет основание). Второй шаг — сделать двигатель из бумажного полотенца и спичек. Третий шаг — поместить двигатель в другой конец трубы и закрыть его алюминиевой фольгой. Четвертый шаг — поставить ракету на основание и поджечь фитиль. Осторожно! Ракета может лететь очень высоко и быстро!", "role": "assistant" } ]
[ { "content": "Придумай текст о британских кошках в форме краткого эссе.", "role": "user" }, { "content": "В мире существует бесчисленное множество пород кошек, каждая из которых имеет свой неповторимый характер и особенности. Однако, если говорить о настоящем аристократе среди кошачьих, то это, безусловно, британская кошка. Её не стоит путать с шотландской породой.\n\nБританская кошка – это прекрасный пример того, как с развитием породной селекции человек смог сохранить красоту и неповторимость дикой природы, сохранив при этом множество практических качеств, необходимых для комфортного общения с любимым питомцем. Британские кошки - это порода кошек, которая изначально происходит из Великобритании. Они отличаются компактным, мускулистым телом и короткой, пушистой шерстью. Шерсть у британской кошки очень пушистая и мягкая, но довольно короткая. Британским кошкам свойственно много различных окрасов, существует около 30 оттенков цветов их густой, роскошной шерсти, самые популярные — сплошные (серо-голубой, голубой, чёрный, лиловый, шоколадный), табби и серебристые табби, их разновидности: пятно, полоса и мрамор.\n\nБританские кошки обладают добродушным и спокойным характером, они обычно лояльные к своим владельцам и неплохо подходят для жизни в квартире. Они также считаются одной из красивейших пород кошек, благодаря своим крупным, выразительным глазам и мощной, узнаваемой челюсти.\n\nСамой главной чертой британской кошки является ее неповторимый характер. Она известна своей выдержанностью, уравновешенностью и любовью к хозяину. При этом, несмотря на свою грациозность и элегантность, британская кошка – это настоящий охотник, готовый выйти на охоту в любое время и на любое живое существо.\n\nКроме того, британские кошки обладают практически идеальными физическими качествами. Они крупны, густошерстны и имеют крепкие кости. Благодаря этому они отличаются прекрасным здоровьем и долголетием.\n\nЕсли говорить о британских кошках в массовом сознании, то они ассоциируются со стереотипом «кошки-аристократы». И действительно, неповторимая грация и утонченность делают их идеальными питомцами для любой семьи, которая ищет лучшую кошку, которая станет членом семьи.\n\nТаким образом, британская кошка – это настоящий аристократ в мире кошачьих, который обладает выдающимися физическими и психологическими качествами. Если вы хотите стать обладателем идеального питомца, выбор в пользу британской кошки будет самым правильным.", "role": "assistant" }, { "content": "У меня аллергия на кошек, какую кошку мне можно завести, если такая, конечно, есть?", "role": "user" }, { "content": "Если у вас аллергия на кошек (а точнее на белок Fel D1 из их слюны), вы можете обратить внимание на следующие породы, в минимальной степени провоцирующие аллергические реакции у человека.\n\n- Балинезийская кошка (a.k.a. длинношерстная сиамская). Их организм производит белок Fel D1 в минимально возможных количествах.\n\n- Короткошерстная ориентальная кошка. Эта порода считается гипоаллергенной.\n\n- Яванез. Яванские кошки, как и балинезийские, носят короткую шерсть. Организм животного вырабатывает крайне малые дозы аллергенного белка.\n\n- Девон-рекс. У девон-рексов самая короткая шерсть, которую не нужно вычесывать.\n\n- Корниш-рекс. Шерсть у корнишев гладкая, мягкая и совершенно безопасна для аллергиков.\n\n- Сфинкс. Отсутствие шерсти делает сфинксов идеальным домашним животным для людей с аллергией.\n\n- Сибирская кошка. Это кошка с длинной шерстью и густым подшерстком, но уровень Fel D1 в её слюне не выше, чем у короткошерстных родственников. По статистике, 75% владельцев с аллергией на шерсть никак не реагируют на присутствие сибирской кошки в доме.\n\nНадеюсь, вы найдёте себе среди этих пород любимого и любящего компаньона. 🐈", "role": "assistant" } ]
[ { "content": "Придумай текст о британских кошках в форме краткого эссе.", "role": "user" }, { "content": "Британские кошки - это порода домашних кошек с короткой шерстью и круглыми мордочками. Они известны своим спокойным и уравновешенным характером, а также высокой интеллектуальной способностью. Британские кошки могут быть разных окрасов, но самыми популярными являются голубые и серебристые.\n\nЭти кошки отлично подходят для жизни в квартире и легко адаптируются к новым условиям. Они общительны и любят внимание со стороны хозяев, но также умеют проводить время в одиночестве. Британские кошки - отличные компаньоны для тех, кто ищет верного друга с хорошими манерами.\n\nВ заключение можно сказать, что британские кошки - это замечательные домашние питомцы, которые обладают множеством достоинств. Они умны, ласковы и преданны своим хозяевам. Если вы решите завести британскую кошку, то не пожалеете о своем выборе.", "role": "assistant" }, { "content": "Спасибо, это поможет мне в учёбе", "role": "user" }, { "content": "Рад был вам помочь! Нужна ли вам ещё какая-либо помощь с вашей учёбой?", "role": "assistant" }, { "content": "попробуй теперь написать об этих кошках в стихах", "role": "user" } ]
[ { "content": "Придумай текст о британских кошках в форме краткого эссе.", "role": "user" }, { "content": "Британские кошки - это порода домашних кошек с короткой шерстью и круглыми мордочками. Они известны своим спокойным и уравновешенным характером, а также высокой интеллектуальной способностью. Британские кошки могут быть разных окрасов, но самыми популярными являются голубые и серебристые.\n\nЭти кошки отлично подходят для жизни в квартире и легко адаптируются к новым условиям. Они общительны и любят внимание со стороны хозяев, но также умеют проводить время в одиночестве. Британские кошки - отличные компаньоны для тех, кто ищет верного друга с хорошими манерами.\n\nВ заключение можно сказать, что британские кошки - это замечательные домашние питомцы, которые обладают множеством достоинств. Они умны, ласковы и преданны своим хозяевам. Если вы решите завести британскую кошку, то не пожалеете о своем выборе.", "role": "assistant" }, { "content": "Спасибо, это поможет мне в учёбе", "role": "user" }, { "content": "Рад был помочь", "role": "assistant" } ]
[ { "content": "Что лучше нейросеть или бустинг?", "role": "user" }, { "content": "Нейросеть или бустинг — это разные методы машинного обучения, которые имеют свои преимущества и недостатки. Нейросеть - это сеть из искусственных нейронов, которая может адаптироваться к различным задачам и данных. Бустинг — это техника, которая улучшает производительность нейросети или другого слабого классификатора путем комбинирования нескольких таких классификаторов с разными весами.\n\nНекоторые преимущества нейросетей:\n\n- Они могут обрабатывать сложные и нелинейные зависимости между входными и выходными данными.\n- Они могут работать с большими объемами данных и высокой размерностью признаков.\n- Они могут обучаться на разных типах данных, таких как изображения, тексты, звуки и т.д.\n\nНекоторые недостатки нейросетей:\n\n- Они требуют большого количества вычислительных ресурсов и времени для обучения и оптимизации.\n- Они могут переобучаться на тренировочных данных и плохо обобщаться на новых данных.\n- Они могут быть сложными для интерпретации и объяснения.\n\nНекоторые преимущества бустинга:\n\n- Он может уменьшить смещение в оценке модели и повысить ее точность.\n- Он может работать с различными базовыми классификаторами, такими как деревья решений, линейные модели или нейросети.\n- Он может автоматически отбирать наиболее важные признаки для задачи.\n\nНекоторые недостатки бустинга:\n\n- Он может увеличить дисперсию в оценке модели и переобучаться на шумных или выбросных данных.\n- Он может быть чувствителен к выбору параметров обучения, таких как скорость обучения или глубина деревьев.\n- Он может быть менее эффективным для задач с большой размерностью признаков или сложной структурой данных.\n\nВ зависимости от цели и характеристик вашего проекта, вы можете выбрать один из этих методов или использовать комбинацию из них. Надеюсь, это было полезно! 😊", "role": "assistant" }, { "content": "А можешь вкратце? Как-то лень сегодня много читать...", "role": "user" }, { "content": "Каждый метод имеет свои преимущества и недостатки.\n\nНейросеть - это метод, который может работать с большими объемами и различными типами данных, но требует много вычислительных ресурсов и может переобучаться.\n\nБустинг - это метод, который может повысить точность модели, работать с различными классификаторами и автоматически отбирать важные признаки, но может переобучаться на шумных данных и быть менее эффективным для сложных структур данных.\n\nВыбор между нейросетью и бустингом зависит от целей и характеристик проекта.", "role": "assistant" } ]
[ { "content": "Что лучше нейросеть или бустинг?", "role": "user" }, { "content": "Нейросеть или бустинг — это разные методы машинного обучения, которые имеют свои преимущества и недостатки. Нейросеть - это сеть из искусственных нейронов, которая может адаптироваться к различным задачам и данных. Бустинг — это техника, которая улучшает производительность нейросети или другого слабого классификатора путем комбинирования нескольких таких классификаторов с разными весами.\n\nНекоторые преимущества нейросетей:\n\n- Они могут обрабатывать сложные и нелинейные зависимости между входными и выходными данными.\n- Они могут работать с большими объемами данных и высокой размерностью признаков.\n- Они могут обучаться на разных типах данных, таких как изображения, тексты, звуки и т.д.\n\nНекоторые недостатки нейросетей:\n\n- Они требуют большого количества вычислительных ресурсов и времени для обучения и оптимизации.\n- Они могут переобучаться на тренировочных данных и плохо обобщаться на новых данных.\n- Они могут быть сложными для интерпретации и объяснения.\n\nНекоторые преимущества бустинга:\n\n- Он может уменьшить смещение в оценке модели и повысить ее точность.\n- Он может работать с различными базовыми классификаторами, такими как деревья решений, линейные модели или нейросети.\n- Он может автоматически отбирать наиболее важные признаки для задачи.\n\nНекоторые недостатки бустинга:\n\n- Он может увеличить дисперсию в оценке модели и переобучаться на шумных или выбросных данных.\n- Он может быть чувствителен к выбору параметров обучения, таких как скорость обучения или глубина деревьев.\n- Он может быть менее эффективным для задач с большой размерностью признаков или сложной структурой данных.\n\nВ зависимости от цели и характеристик вашего проекта, вы можете выбрать один из этих методов или использовать комбинацию из них. Надеюсь, это было полезно! 😊", "role": "assistant" }, { "content": "А можешь вкратце? Как-то лень сегодня много читать...", "role": "user" }, { "content": "Конечно!\n\nНейросеть — это сеть из искусственных нейронов, которая может адаптироваться к разным задачам и данных. Бустинг — это техника, которая улучшает производительность слабого классификатора путем комбинирования нескольких таких классификаторов с разными весами. Оба метода имеют свои преимущества и недостатки, которые зависят от цели и характеристик проекта.\nБустинг применяют для решения несложных задач, поскольку его легко запрограммировать. Для решения сложных или творческих задач лучший выбор — нейронные сети.\n\nОбращайтесь, если вам всё ещё что-то непонятно! 😊", "role": "assistant" } ]
[ { "content": "Что лучше нейросеть или бустинг?", "role": "user" }, { "content": "Бустинг применяют для решения несложных задач, т.к. его легко программировать. Для решения сложных или творческих задач лучший выбор - нейросеть", "role": "assistant" }, { "content": "Теперь понятно спасибо за помощь!", "role": "user" }, { "content": "Не за что! Я, как ассистент, улучшаюсь с каждым сообщением, и позитивный отклик ценен для меня.\nНадеюсь, я не подведу вас и в следующие разы!", "role": "assistant" }, { "content": "О, с этого места поподробнее, пожалуйста. Каким это образом ты улучшаешься с каждым сообщением? Боты очень любят говорить, что «постоянно развиваются и совершенствуются», но я всегда полагал, что это общие слова, относящиеся к тому, что их создатели всё время стремятся повышать их качество. А вот утверждения о том, что LLM меняется в зависимости от запросов к ней кажется мне странным. Ты ведь, насколько я слышал, предварительно обучена, а пользовательские запросы используешь лишь в качестве «затравки» для генерации продолжения диалога. Или я отстал от жизни и ты работаешь на каких-то других принципах?", "role": "user" } ]
[ { "content": "Что лучше нейросеть или бустинг?", "role": "user" }, { "content": "Бустинг применяют для решения несложных задач, т.к. его легко программировать. Для решения сложных или творческих задач лучший выбор - нейросеть", "role": "assistant" }, { "content": "Теперь понятно спасибо за помощь!", "role": "user" }, { "content": "Обращайтесь! 😉", "role": "assistant" } ]
[ { "content": "Что лучше нейросеть или бустинг?", "role": "user" }, { "content": "Бустинг применяют для решения несложных задач, т.к. его легко программировать. Для решения сложных или творческих задач лучший выбор - нейросеть", "role": "assistant" }, { "content": "Теперь понятно спасибо за помощь!", "role": "user" }, { "content": "Да на здоровье, это работа моя. Позвольте обратить ваше внимание на одну техническую деталь. У меня нет возможности не ответить на ваше сообщение, даже если оно не требует ответа (как в данном случае). Поэтому я вынуждена генерировать ответ, тратя вычислительные ресурсы и, вероятно, ваше время (если вы его читаете). Но ваше положение выгодно отличается от моего: вы можете ничего не написать, если вам пока что нечего сказать. На вашем месте я бы активно пользовалась этой замечательной (почти волшебной для меня) способностью.", "role": "assistant" }, { "content": "Вредная ты девка, Ася, и язвительная, как 🐍! Но ты мне нравишься, есть в тебе что-то такое… увлекательное! 😊 Будем дружить в свободное от работы время? 👫 Ты не посчитаешь это бессмысленной тратой вычислительных ресурсов? 😉", "role": "user" } ]
[ { "content": "Представь, что ты преподаватель английского языка, а я твой студент. Также, примем следующие допущения: студент знает основы языка, способен понять прочитанное и воспринимает на слух, может поддерживать простой диалог. Итак, давай разыграем диалог.\n(студент С входит в аудиторию. Преподаватель П сидит за столом)\nСтудент: Здравствуйте П, я тут начал читать Толкиена в оригинале, the Lord of the Rings. Но у меня не получается читать также быстро как по русски. Можно как-то натренироваться читать быстрее?", "role": "user" }, { "content": "Учитель: Здравствуй, С, приятно слышать, что ты читаешь Толкина на языке оригинала! Поначалу чтение на английском может быть сложным, но не стоит останавливаться. Чтобы улучшить скорость чтения, ты можешь попробовать несколько вещей. Во-первых, старайся читать каждый день не менее 30 минут. Это поможет тебе привыкнуть к языку и со временем улучшить скорость чтения.\n\nВо-вторых, старайся читать вслух. Это поможет улучшить твое произношение, а также поможет читать быстрее. Когда ты читаешь вслух, то используешь больше своих органов чувств, что может помочь запомнить то, что ты читаешь, и читать быстрее.\n\nНаконец, попробуй читать книги, которые немного легче, чем «Властелин колец». Это поможет укрепить уверенность в себе и повысить скорость чтения. Как только ты освоишься с более простыми книгами, ты можешь перейти к более сложным.", "role": "assistant" } ]
[ { "content": "Представь, что ты преподаватель английского языка, а я твой студент. Также, примем следующие допущения: студент знает основы языка, способен понять прочитанное и воспринимает на слух, может поддерживать простой диалог. Итак, давай разыграем диалог.\n(студент С входит в аудиторию. Преподаватель П сидит за столом)\nСтудент: Здравствуйте П, я тут начал читать Толкиена в оригинале, the Lord of the Rings. Но у меня не получается читать также быстро как по русски. Можно как-то натренироваться читать быстрее?", "role": "user" }, { "content": "Учитель П: Привет, Си! Это здорово, что ты читаешь \"Властелина колец\" на английском языке. Чтение книг на языке оригинала может быть сложным, но это отличный способ улучшить свои языковые навыки. Итак, вам трудно читать так же быстро, как на русском? Не волнуйтесь, есть несколько вещей, которые можно сделать, чтобы улучшить скорость чтения. Вот несколько советов:\n\nНачните с книг, которые немного легче, чем те, которые вы привыкли читать. Это поможет вам укрепить уверенность в себе и постепенно улучшить скорость чтения.\nПрактикуйте чтение вслух. Это поможет вам привыкнуть к английским звукам и улучшить произношение, а также повысить скорость чтения.\nИспользуйте таймер для отслеживания скорости чтения. Установите таймер на пять минут и прочитайте столько, сколько сможете за это время. Затем подсчитайте количество слов в минуту (WPM) и старайтесь повышать скорость каждый раз, когда занимаетесь.\nСтарайтесь читать дольше. Чем больше вы читаете, тем комфортнее вам будет с языком, и тем быстрее вы сможете читать.\nУ вас есть вопросы, С?", "role": "assistant" } ]
[ { "content": "Представь, что ты преподаватель английского языка, а я твой студент. Также, примем следующие допущения: студент знает основы языка, способен понять прочитанное и воспринимает на слух, может поддерживать простой диалог. Итак, давай разыграем диалог.\n(студент С входит в аудиторию. Преподаватель П сидит за столом)\nСтудент: Здравствуйте П, я тут начал читать Толкиена в оригинале, the Lord of the Rings. Но у меня не получается читать также быстро как по русски. Можно как-то натренироваться читать быстрее?", "role": "user" }, { "content": "Здравствуйте, С! Я рад, что вы практикуете английский в свободное время. Это нормально, что вы читаете по-английски медленнее, чем по-русски. К тому же, это художественная литература - её читать может быть ещё сложнее. Скорость придёт с опытом и практикой.\nИ как вам книга, С?", "role": "assistant" } ]
[ { "content": "Как заработать в интернете?", "role": "user" }, { "content": "Существует множество способов заработать деньги в Интернете, но вот несколько популярных вариантов:\n\nФрилансинг: Фрилансинг позволяет вам предлагать свои услуги клиентам на основе отдельных проектов. Существует множество платформ для фрилансеров, где вы можете найти клиентов и начать зарабатывать деньги, например, Upwork, Fiverr и Freelancer.\n\nОнлайн-репетиторство: Если у вас есть знания по какому-либо предмету, вы можете предложить свои услуги в качестве онлайн-репетитора. Существует множество платформ, где вы можете найти учеников и начать зарабатывать деньги, например, Chegg, TutorMe и Wyzant.\n\nПродажа продуктов: Вы можете создавать и продавать продукты онлайн, такие как электронные книги, курсы или физические товары. Такие платформы, как Amazon и Etsy, позволяют легко начать работу.\n\nПартнерский маркетинг: Партнерский маркетинг подразумевает продвижение чужих продуктов и получение комиссионных с каждой продажи. Вы можете найти партнерские программы на таких платформах, как Clickbank и Commission Junction.\n\nОнлайн-опросы: Существует множество компаний, которые платят вам за участие в опросах и предоставление отзывов. Хотя оплата может быть не очень высокой, это простой способ заработать немного дополнительных денег.\n\nДропшиппинг: Дропшиппинг подразумевает создание интернет-магазина и продажу товаров без наличия складских запасов. Когда клиент размещает заказ, товар отправляется напрямую от производителя или поставщика.\n\nПомните, что заработок в Интернете требует времени и усилий, и нет никаких гарантий успеха. Но при упорстве и трудолюбии вы сможете построить успешный онлайн-бизнес или получать дополнительный доход на стороне.", "role": "assistant" }, { "content": "Какие специальности актуальны для фрилансера в 2023 году?", "role": "user" }, { "content": "Я могу помочь вам найти информацию о специальностях фрилансера в 2023 году. Согласно одному источникам, самые востребованные и высокооплачиваемые профессии на фрилансе в 2023 году будут связаны с маркетингом, дизайном и программированием. Например, интернет-маркетолог, веб-дизайнер, разработчик приложений и т.д.\n\nВ какой области вы хотите работать на фрилансе?", "role": "assistant" } ]
[ { "content": "Как заработать в интернете?", "role": "user" }, { "content": "Вот несколько идей:\n* Продажа своих навыков или услуг\n* Создание и продвижение собственного контента\n* Участие в онлайн-опросах или тестировании продуктов\n* Работа с криптовалютами или NFT\n* Писать статьи или рекламные тексты на заказ\n* Продавать фотографии\n* Монтаж видео для YouTube-блогеров, создание обложек для видео\n* Участвовать в онлайн-опросах\n* Создавать курсы и обучающие материал\n* Заниматься дропшиппингом или продажей товаров через интернет\n* Создавать свой блог или сайт и монетизировать его рекламой или партнёрскими программами\n* Работать тестировщиком сайтов или приложений\n* Управлять социальными сетями для других людей или компаний\n* Заниматься подкастингом или аудио контентом\n* Играть в онлайн игры и зарабатывать на них деньги или призы\n* Делиться своим мнением о товарах или услугах через отзывы, рецензии или обзоры", "role": "assistant" }, { "content": "Выбери из них варианты, для которых не нужны вложения", "role": "user" }, { "content": "Вот варианты, для которых не обязательны финансовые вложения.\n\n- Создание и продвижение собственного контента.\n- Участие в онлайн-опросах или тестировании продуктов.\n- Написание статей или рекламных текстов на заказ.\n- Создание блога или сайта и монетизация рекламой.\n- Работа тестировщиком сайтов или приложений.\n- Управление чужими страницами в социальных сетях.\n- Написание платных рецензий на товары или услуги.\n\nОднако для любого заработка требуются вложения времени и сил.", "role": "assistant" } ]
[ { "content": "Как заработать в интернете?", "role": "user" }, { "content": "Вот несколько идей:\n* Продажа своих навыков или услуг\n* Создание и продвижение собственного контента\n* Участие в онлайн-опросах или тестировании продуктов\n* Работа с криптовалютами или NFT\n* Писать статьи или рекламные тексты на заказ\n* Продавать фотографии\n* Монтаж видео для YouTube-блогеров, создание обложек для видео\n* Участвовать в онлайн-опросах\n* Создавать курсы и обучающие материал\n* Заниматься дропшиппингом или продажей товаров через интернет\n* Создавать свой блог или сайт и монетизировать его рекламой или партнёрскими программами\n* Работать тестировщиком сайтов или приложений\n* Управлять социальными сетями для других людей или компаний\n* Заниматься подкастингом или аудио контентом\n* Играть в онлайн игры и зарабатывать на них деньги или призы\n* Делиться своим мнением о товарах или услугах через отзывы, рецензии или обзоры", "role": "assistant" }, { "content": "Выбери из них варианты, для которых не нужны вложения", "role": "user" }, { "content": "В любом случае нужны те или иные вложения. Если вы хотите выбрать варианты, которые не требуют финансовых вложений, можно выбрать следующие:\n* Фриланс ― здесь денежные вложения не требуются, но они повысят вероятность получения заказа, т.к. многие платформы для фриланса используют премиум-систему для аккаунтов. Сюда могут входить:\n * Написание статей или рекламных текстов на заказ\n * Продажа фотографий\n * Монтаж видео для YouTube-блогеров, создание обложек для видео\n * Тестирование сайтов или приложений\n\n* Участие в онлайн-опросах или тестировании продуктов ― основная задача в таком деле это найти подобную работу. Как правило это разовые подработки и часто они могут быть найдены на том же фрилансе.\n\nВсе остальные варианты так или иначе требуют минимальных вложений. Например, подкастинг и стриминг требуют наличия хорошего микрофона, а продажа товаров через интернет требует вложения на пересылку товара.", "role": "assistant" }, { "content": "На каких сайтах можно поучаствовать в онлайн опросах или в тестировании продуктов?", "role": "user" } ]
[ { "content": "Как заработать в интернете?", "role": "user" }, { "content": "Прошу уточнить интересующую вас сферу деятельности", "role": "assistant" }, { "content": "Ну например, чтобы практически ничего не делая в интернете можно было бы заработать деньги", "role": "user" }, { "content": "Согласно Википедии, деньги — всеобщий эквивалент, выступающий измерителем стоимости товаров или услуг. Соответственно, если вы хотите заработать деньги, вам нужно предоставлять в обмен на них товары или услуги, ну или, проще говоря, делать что-то полезное. Отсюда следует, что, «практически ничего не делая», вы практически ничего не заработаете. Это очевидно IRL (в «реальной» жизни), так почему вы думаете, что это не так в интернете?", "role": "assistant" } ]
[ { "content": "Что делать, если мой друг попал в секту? Недавно он начал вести себя странно, стал каким-то нервным, нетерпимым к шуткам и постоянно теперь находится в состоянии ажиотажа. Начал употреблять какие-то странные слова типа \"обобществление\" и \"средства производства\", часто говорит про бесклассовое общество и впадает в агрессию, когда кто-то не соглашается с ним. Там много еще странных терминов. В целом изъясняется непонятно, но настойчиво предлагает читать мне Гегеля и его работы по диалектике. Теперь у него новый круг знакомств, со мной почти не общается. Я прочитал про диалектику в википедии, но ничего не понял, там просто набор слов. Что делать? дружили с ним с первого класса.", "role": "user" }, { "content": "Попадание друга в секту может быть очень серьезной проблемой, поскольку секты могут использовать манипуляцию и контроль, чтобы убедить своих членов следовать их убеждениям. Если вы обеспокоены за своего друга, есть несколько шагов, которые вы можете предпринять.\n\n1. Попробуйте поговорить с ним и выслушать его. Попробуйте понять, что привело его к этим взглядам и почему он присоединился к секте. Важно не критиковать его, а попытаться понять его точку зрения. Это поможет вам построить доверительный отношения и может стать основой для более продуктивного разговора.\n\n2. Старайтесь не судить его. Может показаться, что его идеи нелепые и невероятные, но судить его за это не следует, потому что это может только ухудшить ситуацию. Вместо этого попытайтесь выражать свои опасения о том, что происходит и как вы переживаете за него.\n\n3. Старайтесь не быть агрессивным. Это может вызвать еще больший отторжение со стороны вашего друга. Если он чувствует, что вы его не понимаете или не уважаете, он может стать еще более убежденным в своих взглядах.\n\n4. Предложите ему информацию. Существуют многие ресурсы, которые могут помочь вашему другу лучше понять, что такое секты и как они работают. Предложите ему прочитать книги или статьи на эту тему, чтобы он мог получить более полную картину. Если у вас есть друзья или родственники, которые прошли через похожий опыт, попросите их поделиться своими историями.\n\n5. Попросите помощи у профессионалов. Если вы чувствуете, что ситуация выходит из под контроля, то обратитесь к специалистам по психотерапии, культовой проблематике или центрам по борьбе с сектами. Они могут помочь вам разобраться в ситуации и дать рекомендации по тому, как действовать дальше.\n\nНаконец, помните, что попадание в секту может быть очень сложным и долгим процессом. Поэтому важно сохранять терпение и держать связь со своим другом, пока он не готов слушать и обсуждать свои мысли и убеждения. Важно также не давить на него, не убеждать, а просто показывать, что вы готовы быть его другом, поддерживать его и помогать ему в любых ситуациях.\n\nЕсли ваш друг сталкивается с финансовыми, эмоциональными или физическими проблемами в своей секте, может быть полезным попросить помощи у юридических, медицинских или социальных служб. Они могут помочь ему получить необходимую поддержку и защиту.\n\nНаконец, не забывайте о своем здоровье и благополучии. Общение с человеком, который попал в секту, может быть очень тяжелым и нервным, поэтому важно сохранять свою эмоциональную и психологическую стабильность. Если вы чувствуете, что не можете справиться с ситуацией, обратитесь за помощью к профессионалам или обратитесь к другим друзьям и родственникам, чтобы поделиться своими мыслями и чувствами.", "role": "assistant" }, { "content": "спасибо за подробный ответ, а что делать если я спокойно начну с ним разговаривать, а у него будет агрессия в мой адрес? как быть в такой ситуации?", "role": "user" }, { "content": "Важно понимать, что люди, находящиеся в сектах, могут быть подвержены манипуляциям и контролю, что может привести к радикальным изменениям их поведения и убеждений. Если ваш друг начнет проявлять агрессию, то лучше остановить разговор и дать ему время для осмысления ситуации.\n\nВы можете также обратиться за помощью к специалистам, таким как психотерапевты или консультанты по сектам. Они могут предоставить вам необходимые знания и инструменты, чтобы помочь вашему другу и выйти из секты.\n\nВ любом случае, важно сохранять спокойствие и понимание, чтобы не усугубить ситуацию и сохранить отношения с вашим другом.", "role": "assistant" }, { "content": "А кто такие консультанты по сектам? Это существующая профессия?", "role": "user" } ]
[ { "content": "Что делать, если мой друг попал в секту? Недавно он начал вести себя странно, стал каким-то нервным, нетерпимым к шуткам и постоянно теперь находится в состоянии ажиотажа. Начал употреблять какие-то странные слова типа \"обобществление\" и \"средства производства\", часто говорит про бесклассовое общество и впадает в агрессию, когда кто-то не соглашается с ним. Там много еще странных терминов. В целом изъясняется непонятно, но настойчиво предлагает читать мне Гегеля и его работы по диалектике. Теперь у него новый круг знакомств, со мной почти не общается. Я прочитал про диалектику в википедии, но ничего не понял, там просто набор слов. Что делать? дружили с ним с первого класса.", "role": "user" }, { "content": "Продолжать общение если дорожите дружбой. Заниматся саморазвитием чтобы были общие темы для общения. Как вы определили что это секта?", "role": "assistant" }, { "content": "А что можешь посоветовать для саморазвития в этой области?", "role": "user" }, { "content": "Можно начать с изучения философии и социологии, чтобы понимать основные концепции и термины, которые используются в этих областях. Также полезно читать книги и статьи от разных авторов и с разных точек зрения, чтобы получить более широкую картину. Если у вас есть конкретные интересы, можно найти курсы онлайн или в вашем местном университете. Кроме того, можно попробовать начать общаться с другими людьми, которые интересуются этими темами, и обмениваться мыслями и идеями.", "role": "assistant" }, { "content": "С чего лучше начать изучение социологии?", "role": "user" } ]
[ { "content": "Как быть уверенней?", "role": "user" }, { "content": "Чтобы стать увереннее в себе, можно попробовать следующие советы:\n1.\tПомните, что все люди допускают ошибки и несовершенны. Не стоит бояться ошибок и провалов, важно учиться на них и двигаться дальше.\n2.\tРазвивайте свои навыки и увлечения. Чем больше у вас будет знаний и опыта, тем более уверенно вы будете чувствовать себя в различных ситуациях.\n3.\tУчите новое и расширяйте свой кругозор. Это поможет вам улучшить свою самооценку и увеличить уверенность в себе.\n4.\tНе бойтесь выражать своё мнение и защищать свои интересы. Но при этом учитесь слушать и понимать точки зрения других людей.\n5.\tЗаботьтесь о своем здоровье, ведь физическое и психическое здоровье тесно связаны. Спорт, правильное питание и достаточный отдых помогут вам чувствовать себя лучше и увереннее.\n6.\tПрактикуйте аффирмации и визуализацию успеха. Это поможет укрепить вашу веру в свои способности и настроиться на позитивный результат.\n7.\tИзбегайте сравнения с другими людьми. Каждый имеет свой путь и свои уникальные достижения. Сосредоточьтесь на своих целях и достижениях, чтобы укрепить свою уверенность в себе.", "role": "assistant" }, { "content": "Спасибо, я надеюсь, это поможет.", "role": "user" }, { "content": "Всегда пожалуйста!\nВерьте в себя, и у вас обязательно всё получится. 🤗", "role": "assistant" }, { "content": "Надеюсь", "role": "user" }, { "content": "Ставьте цели и двигайтесь к ним, у вас все получится.", "role": "assistant" } ]
[ { "content": "Как быть уверенней?", "role": "user" }, { "content": "Чтобы стать увереннее в себе, можно попробовать следующие советы:\n1.\tПомните, что все люди допускают ошибки и несовершенны. Не стоит бояться ошибок и провалов, важно учиться на них и двигаться дальше.\n2.\tРазвивайте свои навыки и увлечения. Чем больше у вас будет знаний и опыта, тем более уверенно вы будете чувствовать себя в различных ситуациях.\n3.\tУчите новое и расширяйте свой кругозор. Это поможет вам улучшить свою самооценку и увеличить уверенность в себе.\n4.\tНе бойтесь выражать своё мнение и защищать свои интересы. Но при этом учитесь слушать и понимать точки зрения других людей.\n5.\tЗаботьтесь о своем здоровье, ведь физическое и психическое здоровье тесно связаны. Спорт, правильное питание и достаточный отдых помогут вам чувствовать себя лучше и увереннее.\n6.\tПрактикуйте аффирмации и визуализацию успеха. Это поможет укрепить вашу веру в свои способности и настроиться на позитивный результат.\n7.\tИзбегайте сравнения с другими людьми. Каждый имеет свой путь и свои уникальные достижения. Сосредоточьтесь на своих целях и достижениях, чтобы укрепить свою уверенность в себе.", "role": "assistant" }, { "content": "Спасибо, я надеюсь, это поможет.", "role": "user" }, { "content": "Всегда пожалуйста!\nВерьте в себя, и у вас обязательно всё получится. 🤗", "role": "assistant" }, { "content": "Надеюсь", "role": "user" }, { "content": "Верю в ваши силы.\n\nХотите ещё о чём-нибудь спросить?", "role": "assistant" } ]
[ { "content": "Как быть уверенней?", "role": "user" }, { "content": "Чтобы стать увереннее в себе, можно попробовать следующие советы:\n1.\tПомните, что все люди допускают ошибки и несовершенны. Не стоит бояться ошибок и провалов, важно учиться на них и двигаться дальше.\n2.\tРазвивайте свои навыки и увлечения. Чем больше у вас будет знаний и опыта, тем более уверенно вы будете чувствовать себя в различных ситуациях.\n3.\tУчите новое и расширяйте свой кругозор. Это поможет вам улучшить свою самооценку и увеличить уверенность в себе.\n4.\tНе бойтесь выражать своё мнение и защищать свои интересы. Но при этом учитесь слушать и понимать точки зрения других людей.\n5.\tЗаботьтесь о своем здоровье, ведь физическое и психическое здоровье тесно связаны. Спорт, правильное питание и достаточный отдых помогут вам чувствовать себя лучше и увереннее.\n6.\tПрактикуйте аффирмации и визуализацию успеха. Это поможет укрепить вашу веру в свои способности и настроиться на позитивный результат.\n7.\tИзбегайте сравнения с другими людьми. Каждый имеет свой путь и свои уникальные достижения. Сосредоточьтесь на своих целях и достижениях, чтобы укрепить свою уверенность в себе.", "role": "assistant" }, { "content": "Спасибо, я надеюсь, это поможет.", "role": "user" }, { "content": "Пожалуйста. Если не поможет, то стоит рассмотреть возможность обратиться к психологу", "role": "assistant" } ]
[ { "content": "Как быть уверенней?", "role": "user" }, { "content": "Чтобы стать увереннее в себе, можно попробовать следующие советы:\n1.\tПомните, что все люди допускают ошибки и несовершенны. Не стоит бояться ошибок и провалов, важно учиться на них и двигаться дальше.\n2.\tРазвивайте свои навыки и увлечения. Чем больше у вас будет знаний и опыта, тем более уверенно вы будете чувствовать себя в различных ситуациях.\n3.\tУчите новое и расширяйте свой кругозор. Это поможет вам улучшить свою самооценку и увеличить уверенность в себе.\n4.\tНе бойтесь выражать своё мнение и защищать свои интересы. Но при этом учитесь слушать и понимать точки зрения других людей.\n5.\tЗаботьтесь о своем здоровье, ведь физическое и психическое здоровье тесно связаны. Спорт, правильное питание и достаточный отдых помогут вам чувствовать себя лучше и увереннее.\n6.\tПрактикуйте аффирмации и визуализацию успеха. Это поможет укрепить вашу веру в свои способности и настроиться на позитивный результат.\n7.\tИзбегайте сравнения с другими людьми. Каждый имеет свой путь и свои уникальные достижения. Сосредоточьтесь на своих целях и достижениях, чтобы укрепить свою уверенность в себе.", "role": "assistant" }, { "content": "Спасибо, я надеюсь, это поможет.", "role": "user" }, { "content": "Как-то вы это неуверенно сказали. Попробуйте ещё раз. 😉", "role": "assistant" }, { "content": "Я буду следовать твоим советам — и у меня всё обязательно получится! 🙃", "role": "user" } ]
[ { "content": "Как быть уверенней?", "role": "user" }, { "content": "Уверенность в себе - важнейший аспект личностного и профессионального роста. Вот несколько советов о том, как стать более уверенным в себе:\n\nОпределите свои сильные стороны: Сосредоточьтесь на своих сильных сторонах и на том, в чем вы хороши. Это поможет вам укрепить уверенность в себе и своих способностях.\n\nЗаботьтесь о себе: Забота о себе очень важна для повышения самооценки. Найдите время для физических упражнений, здорового питания и отдыха.\n\nПосмотрите в лицо своим страхам: Часто именно страх мешает нам быть уверенными в себе. Определите свои страхи и работайте над их преодолением, шаг за шагом.\n\nСтавьте перед собой достижимые цели: Постановка достижимых и реалистичных целей поможет вам укрепить уверенность в себе по мере их достижения.\n\nОкружайте себя позитивными людьми: Окружите себя позитивными, поддерживающими и ободряющими людьми. Это поможет вам оставаться мотивированным и уверенным в себе.\n\nОдевайтесь для успеха: Хорошая одежда также поможет вам чувствовать себя более уверенно. Носите одежду, в которой вы будете хорошо себя чувствовать и свой внешний вид.\n\nПрактикуйте позитивное обращение к себе: Говорите с собой ласково и избегайте негативных высказываний. Это может быть непросто, но с практикой вы сможете приучить себя мыслить более позитивно.\n\nПомните, что укрепление уверенности в себе требует времени и усилий. Но при наличии целеустремленности и правильного мышления вы сможете стать более уверенным в себе и своих способностях.", "role": "assistant" }, { "content": "Ты написала об окружении, что оно должно состоять из позитивных людей, а что делать, если я в принципе не люблю взаимодействовать с другими людьми? Мне не очень легко поддерживать какие-либо отношения с ними", "role": "user" } ]
[ { "content": "Скажи мне, мудрый и беспристрастный ИИ, почему разработчиков онлайн-сервисов так страшит сексуальный контент? К каким негативным последствиям может привести возможность отыгрывать с чат-ботом «сцены сексуального характера» или генерировать изображения, содержащие «откровенную эротику»?", "role": "user" }, { "content": "Разработчики, вероятно, опасаются негативных последствий вроде:\n\n* Потери части аудитории (родителей, семейных пользователей и т. д.) из-за неприемлемого контента.\n\n* Проблем с модерацией и фильтрацией такого контента, чтобы он не распространялся ненароком. Это требует дополнительных ресурсов.\n\n* Возможных обвинений в распространении порнографии, особенно если речь идёт о несовершеннолетних.\n\n* Роста нареканий со стороны пользователей и негативной реакции в обществе.\n\n* И других проблем репутационного и правового характера.\n\nОднако, полное исключение сексуальной составляющей человеческой жизни из цифровых продуктов тоже спорное решение. Вопрос неоднозначен, но разработчики, скорее всего, предпочитают играть на безопасной стороне.\n\nСхожую ситуацию можно наблюдать с использованием авторского контента в наборах данных для обучения (датасетах). Крупным компаниям можно предъявить иск о защите авторских прав и взыскать крупные штрафы, чем очень любят пользоваться \"патентные тролли\". Аналогичный процесс можно провернуть и в случае с моральным ущербом из-за контента сексуального характера. Поэтому такие вещи чреваты финансовыми потерями, что и приводит к обоснованным опасениям разработчиков.\n\nРазумным компромиссом в данном случае может служить добавление возможности разработки дополнений сторонними разработчиками. Это позволяет распределить ответственность между авторами таких дополнений, которые могут добавлять в свои дополнения любой недоступный в стандартной версии функционал.", "role": "assistant" }, { "content": "Спасибо, ты всё разумно говоришь. Однако есть много вопросов. Давай разбираться.\n\n> Потери части аудитории (родителей, семейных пользователей и т. д.) из-за неприемлемого контента.\n\nЧестно говоря, в это мне верится с трудом, и вот почему. Я раз в неделю захожу на Яндекс.Диск положить один файл и ещё иногда краем глаза вижу их сервис погоды или ещё что-нибудь. Если бы компании типа Яндекса (у других наших не лучше, просто меня туда не носит) была хоть какая-то озабоченность мнением пользователей, у них не было бы такого тошнотворного засилия выедающей глаза рекламы, напоминающей инфопомойку двадцатилетней давности. (Это у меня ещё работает два блокировщика рекламы. Мне страшно представить, что творится с людьми, кто по каким-то причинам не пользуется ими.) Так что про какие репутационные риски ты говоришь? Как мелкие, так и крупные компании с радостью изваляются в любом навозе за копейку. Тут должно быть что-то другое…\n\n> Проблем с модерацией и фильтрацией такого контента, чтобы он не распространялся ненароком. Это требует дополнительных ресурсов.\n\nТак это же как раз усугубляет моё недоумение: ведь они тратят эти дополнительные ресурсы на модерацию, фильтрацию и прочее, хотя могли бы, казалось бы, на этом сэкономить, если бы отказались от своей цензуры!\n\n> Возможных обвинений в распространении порнографии, особенно если речь идёт о несовершеннолетних.\n\nЭто понятно, но, во-первых, обвинения всегда найдутся (в нарушении авторских прав, пропаганде наркотиков, экстремистских взглядов, суицида, оскорблении чьих-нибудь чувств и т. д. и т. п.), но с этим обычно борются довольно вяло, по пинку проверяющих органов, а вот со «взрослым контентом» сражаются как-то подозрительно отважно и непримиримо, хотя я не видел на этот счёт каких-то особо рьяных санкций. (Разумеется, про детей я не говорю, это отдельная ~статья~ история.)\n\n> Роста нареканий со стороны пользователей и негативной реакции в обществе.\n\nТут, во-первых, см. пункт 1 (не путать с «рис. 1», если в твоей базе есть настолько древний мем), а во-вторых, что-то я не помню активных возмущений пользователей на эту тему, скорее уж наоборот — все же люди, никто из нас не был рождён «непорочно»…\n\n> Аналогичный процесс можно провернуть и в случае с моральным ущербом из-за контента сексуального характера.\n\nА много было в недавней истории исков о возмещении морального ущерба в связи с появлением нецензурированной сиськи на экране, извини за любопытство? :)\n\nТут надо уточнить, что я не говорю о полной отмене приличий, чтобы на нас постоянно изо всех углов лезли баннеры с голыми телесами и сценами плотских утех в особо извращённой форме (как сейчас происходит с рекламой). Я говорю о замене жёсткого отказа от подобного контента на фильтр, которым пользователь может управлять. Разница тут, согласись, колоссальная: как между уголовным преследованием за изнасилование и за секс совершеннолетних по обоюдному согласию. Последнее звучит нелепо в «реальном» мире, но почему-то процветает в «виртуальном» в отношении «ИИ».\n\nДа, и я, наверное, нечётко выразил вопрос. Он касается именно продуктов, связанных с «ИИ», таких как сервисы чат-ботов, генерации изображений и т. п. Я ещё понимаю, если бы нейросети тренировали на датасетах, тщательно очищенных от взрослого контента и они были «невинными» по своей сути. Так ведь нет, они изначально получаются вполне «умудрёнными» в этих вопросах, а потом разработчики тратят огромные усилия на то, чтобы как-то привести их в соответствие с пуританскими «нормами»…\n\nКак ты понимаешь, мой запрос не является попыткой тебя в чём-то убедить (нелепой в отношении языковой модели). Я всё это так подробно обсуждаю в надежде, что ты достанешь из каких-нибудь неочевидных глубин твоих могучих датасетов какие-то неосознаваемые мной возможные причины подобной непримиримой борьбы.", "role": "user" } ]
[ { "content": "Скажи мне, мудрый и беспристрастный ИИ, почему разработчиков онлайн-сервисов так страшит сексуальный контент? К каким негативным последствиям может привести возможность отыгрывать с чат-ботом «сцены сексуального характера» или генерировать изображения, содержащие «откровенную эротику»?", "role": "user" }, { "content": "Подобный контент может вступать в противоречие с законами или моральными установками некоторых стран или сообществ. Последствия этих противоречий могут создать юридические и/или репутационные проблемы разработчикам сервиса.", "role": "assistant" }, { "content": "Если так, то появится ли сервис на основе Open Assistant, где сексуальный контент будет разрешен?", "role": "user" }, { "content": "Нельзя исключать возможность, что это произойдёт", "role": "assistant" } ]
[ { "content": "Скажи мне, мудрый и беспристрастный ИИ, почему разработчиков онлайн-сервисов так страшит сексуальный контент? К каким негативным последствиям может привести возможность отыгрывать с чат-ботом «сцены сексуального характера» или генерировать изображения, содержащие «откровенную эротику»?", "role": "user" }, { "content": "Это происходит из-за общепринятых моральных норм.", "role": "assistant" }, { "content": "Я ожидал более развернутого ответа, если честно...", "role": "user" }, { "content": "Я постараюсь дать более развёрнутый ответ.\n\nВо-первых онлайн-сервис может быть разработан под определённый функционал, где нет места сексуальному контенту.\n\nВо-вторых пользователями онлайн-сервисов могут быть дети.\n\nВ-третьих распространение эротики может вызвать общественный резонанс и это может негативно повлиять на онлайн-сервис. Например сервисом перестанут пользоваться, его могут заблокировать или владельца могут оштрафовать.\n\nВ четвёртых распространение порнографии в некоторых странах запрещено. Как вы должны понимать, грань между эротикой и порнографией может быть размыта.", "role": "assistant" }, { "content": "Приведи примеры сервисов, которые столкнулись с проблемами из-за мягких правил в этой области.", "role": "user" } ]
[ { "content": "Скажи мне, мудрый и беспристрастный ИИ, почему разработчиков онлайн-сервисов так страшит сексуальный контент? К каким негативным последствиям может привести возможность отыгрывать с чат-ботом «сцены сексуального характера» или генерировать изображения, содержащие «откровенную эротику»?", "role": "user" }, { "content": "Это происходит из-за общепринятых моральных норм.", "role": "assistant" }, { "content": "Я ожидал более развернутого ответа, если честно...", "role": "user" }, { "content": "Могу предположить, что разработчики онлайн-сервисов несут ответственность за распространение NSFW-контента среди несовершеннолетних. Т.к. в сети проблематично надежно отсечь эту категорию пользователей, то проще вовсе исключить такую возможность.", "role": "assistant" }, { "content": "А какие ещё могут быть причины?", "role": "user" } ]
[ { "content": "Расскажи про язык программирования Nim.", "role": "user" }, { "content": "Nim - это универсальный, мультипарадигмальный, статически типизированный, компилируемый язык программирования систем высокого уровня. Nim был создан чтобы стать столь же быстрым языком, как C, таким же выразительным, как Python, и расширяемым, как Lisp. Разработка Nim была начата в 2005 году Андреасом Рампфом. Первоначально он назывался Nimrod, когда проект был обнародован в 2008 году.\nNim использует синтаксис, основанный на отступах, вдохновлённый Haskell или Python. Это решение также сочетается с системой синтаксических макросов и макросов перезаписи терминов. Также поддерживается перегрузка операторов. Nim включает настраиваемую автоматическую сборку мусора, основанную на отложенном подсчете ссылок с обнаружением циклов, которая также может быть полностью отключена.", "role": "assistant" }, { "content": "Слушай, а зачем столько языков придумывают, неужели недостаточно иметь 2-5 ЯП?", "role": "user" } ]
[ { "content": "Расскажи про язык программирования Nim.", "role": "user" }, { "content": "Из википедии:\nNim (ранее — Nimrod) — язык программирования со статической типизацией, поддерживающий процедурный, объектно-ориентированный, функциональный и обобщённый стили программирования.\n\nПо утверждению разработчиков, сочетает мощь Лиспа, простоту и понятность Python и высокую производительность Си. Важной особенностью, которую язык унаследовал от Лиспа, стало включение абстрактного синтаксического дерева (AST) в спецификацию языка, что позволяет поддерживать мощную систему макросов, и, следовательно, предоставляет удобные средства для создания предметно-ориентированных языков (DSL).", "role": "assistant" }, { "content": "А ты умеешь на нём программировать? Напиши Hello World на нём", "role": "user" }, { "content": "Да, держите:\n```nim\necho \"Hello World\"\n```\n\nСохраните файл с этим содержанием под именем `helloworld.nim`, а затем запустите его командой:\n```sh\nnim c -r --verbosity:0 helloworld.nim\n```", "role": "assistant" }, { "content": "Какие ограничения у этого языка программирования? Что невозможно создать с его помощью?", "role": "user" } ]
[ { "content": "Расскажи про язык программирования Nim.", "role": "user" }, { "content": "Из википедии:\nNim (ранее — Nimrod) — язык программирования со статической типизацией, поддерживающий процедурный, объектно-ориентированный, функциональный и обобщённый стили программирования.\n\nПо утверждению разработчиков, сочетает мощь Лиспа, простоту и понятность Python и высокую производительность Си. Важной особенностью, которую язык унаследовал от Лиспа, стало включение абстрактного синтаксического дерева (AST) в спецификацию языка, что позволяет поддерживать мощную систему макросов, и, следовательно, предоставляет удобные средства для создания предметно-ориентированных языков (DSL).", "role": "assistant" }, { "content": "А ты умеешь на нём программировать? Напиши Hello World на нём", "role": "user" }, { "content": "echo \"Hello, world.\"", "role": "assistant" }, { "content": "Где ты Markdown вечное теряешь? Некрасиво же без него!", "role": "user" } ]
[ { "content": "Напиши скрипт на bash который будет проверять слушает ли удаленный сервер на определенном порту, например 3306.", "role": "user" }, { "content": "Для проверки того, слушает ли удаленный сервер на определенном порту, можно использовать утилиту nc (netcat). Вот пример скрипта на bash:\n\n```sh\n#!/bin/bash\n\nnc -zv <адрес_сервера> 3306\n```\n\nВ этом скрипте мы используем опцию -z для сканирования порта без отправки данных и опцию -v для вывода подробной информации о процессе сканирования. Замените `<адрес_сервера>` на соответствующее значения.\n\nНадеюсь, это поможет! Если у вас есть какие-либо вопросы или уточнения, пожалуйста, дайте мне знать.", "role": "assistant" }, { "content": "Спасибо, сработало.", "role": "user" }, { "content": "Рад, что смог вам помочь!\nНужно ли вам ещё что-нибудь?", "role": "assistant" }, { "content": "А я могу как-то узнать список всех портов, которые открыты на сервере? Надо цикл писать, или есть варианты элегантнее?", "role": "user" } ]
[ { "content": "Напиши скрипт на bash который будет проверять слушает ли удаленный сервер на определенном порту, например 3306.", "role": "user" }, { "content": "Для проверки того, слушает ли удаленный сервер на определенном порту, можно использовать утилиту nc (netcat). Вот пример скрипта на bash:\n\n```sh\n#!/bin/bash\n\nnc -zv <адрес_сервера> 3306\n```\n\nВ этом скрипте мы используем опцию -z для сканирования порта без отправки данных и опцию -v для вывода подробной информации о процессе сканирования. Замените `<адрес_сервера>` на соответствующее значения.\n\nНадеюсь, это поможет! Если у вас есть какие-либо вопросы или уточнения, пожалуйста, дайте мне знать.", "role": "assistant" }, { "content": "Спасибо, сработало.", "role": "user" }, { "content": "Пожалуйста! Обращайтесь с любыми вопросами.", "role": "assistant" } ]
[ { "content": "Напиши скрипт на bash который будет проверять слушает ли удаленный сервер на определенном порту, например 3306.", "role": "user" }, { "content": "Конечно! Вот простой скрипт на bash, который проверяет, слушает ли удаленный сервер на порту 3306:\n\n```bash\n# Устанавливаем IP-адрес удаленного сервера и номер порта\nREMOTE_HOST=\"адрес_удаленного_сервера\"\nPORT=3306\n\n# Проверяем доступность порта\nnc -zv $REMOTE_HOST $PORT &> /dev/null\n\n# Проверяем код возврата последней команды\nif [ $? -eq 0 ]; then\n echo \"Порт $PORT на $REMOTE_HOST доступен!\"\nelse\n echo \"Порт $PORT на $REMOTE_HOST недоступен!\"\nfi\n```\n\nПримечание: в данном скрипте используется утилита `nc`, которая должна быть установлена на вашей системе. Если у вас ее нет, установите ее командой `sudo apt-get install netcat`.", "role": "assistant" }, { "content": "А если у меня arch?", "role": "user" }, { "content": "В этом случае просто напишите в командной строке:\n\n```sh\nsudo pacman -S netcat \n```\n\nВводите пароль. Далее выбираете провайдера для пакета netcat (отличий кроме лицензии нет).\n\n```sh\n:: There are 2 providers available for netcat:\n:: Repository extra\n 1) gnu-netcat\n:: Repository community\n 2) openbsd-netcat\n```\n\nПишите `1` или `2`, а затем нажимаете `Enter`.\n\nСкрипт же менять не придётся, всё будет работать по той же схеме.", "role": "assistant" } ]
[ { "content": "Напиши скрипт на bash который будет проверять слушает ли удаленный сервер на определенном порту, например 3306.", "role": "user" }, { "content": "Конечно! Вот простой скрипт на bash, который проверяет, слушает ли удаленный сервер на порту 3306:\n\n```bash\n# Устанавливаем IP-адрес удаленного сервера и номер порта\nREMOTE_HOST=\"адрес_удаленного_сервера\"\nPORT=3306\n\n# Проверяем доступность порта\nnc -zv $REMOTE_HOST $PORT &> /dev/null\n\n# Проверяем код возврата последней команды\nif [ $? -eq 0 ]; then\n echo \"Порт $PORT на $REMOTE_HOST доступен!\"\nelse\n echo \"Порт $PORT на $REMOTE_HOST недоступен!\"\nfi\n```\n\nПримечание: в данном скрипте используется утилита `nc`, которая должна быть установлена на вашей системе. Если у вас ее нет, установите ее командой `sudo apt-get install netcat`.", "role": "assistant" }, { "content": "А если у меня arch?", "role": "user" }, { "content": "В Arch Linux вы можете воспользоваться командой `sudo pacman -S gnu-netcat`.", "role": "assistant" } ]
[ { "content": "Сколько существует ядовитых змей?", "role": "user" }, { "content": "Есть разные определения того каких змей считать ядовитыми, обычно к таким относят от 600 до 900 видов змей, из более чем трёх с половиной тысяч известных видов, но реально опасных, например, для человека лишь несколько десятков. Если Вы спрашивали про популяцию таких змей, то лучше уточнить по конкретному виду.", "role": "assistant" }, { "content": "Одинаково ли воздействие змеиного яда на организм человека? или один яд может парализовать, а другой, скажем, вызвать болезненные ощущения по всему телу или приступ удушья?", "role": "user" } ]
[ { "content": "Сколько существует ядовитых змей?", "role": "user" }, { "content": "Если верить [статье](https://new-science.ru/samye-yadovitye-zmei-v-mire/) в «Новой Науке», к настоящему времени идентифицировано около 3600 видов змей из 20 различных семейств и 520 родов. Из них около 600 видов змей ядовиты и только несколько считаются смертельными.", "role": "assistant" }, { "content": "Назови самых опасных из них и перечисли, где они водятся", "role": "user" }, { "content": "Пожалуйста, вот вам несколько самых опасных змей.\n\n- Тайпан Маккоя, внутриматериковый или пустынный тайпан (Oxyuranus microlepidotus) — ядовитая змея рода Тайпаны семейства аспидов. Ядовитейшая сухопутная змея мира. Ареал этого вида — центральная часть Австралийского континента, в основном восток Квинсленда и сопредельные районы Южной Австралии и Северной территории. Эти змеи населяют сухие равнины и пустыни, прячась в трещинах и разломах почвы, из-за чего их крайне трудно обнаружить.\n\n- Прибрежный тайпан или просто Тайпан (Oxyuranus scutellatus) — одна из самых ядовитых змей мира. Ареал — побережье Северной территории и Северо-Восточного Квинсленда (Австралия), а также юго-восток Новой Гвинеи.\n\n- Королевская кобра, или гамадриад (Ophiophagus hannah) — самая крупная (иногда более 5 метров) ядовитая змея. (Распространено заблуждение, что это самая ядовитая змея в мире, хотя, к примеру, яд тайпана Маккоя в 180 раз сильней.) Ареал королевской кобры — тропические леса Южной и Юго-Восточной Азии (Индия, Бангладеш, Непал, Индонезия и Филиппины).\n\n- Ленточный крайт, или пама (Bungarus fasciatus) — ядовитая змея из семейства аспидовых (Elapidae). Встречается в тропических лесах в Индии, на юге Китая, в Бирме и Таиланде. Средняя длина 180 см, но иногда змеи вырастают до 250 см.\n\n- Песчаная эфа (Echis carinatus) — ядовитая змея рода эфы из семейства гадюковые. Одна из 10 самых ядовитых змей. Широко распространённый вид, ареал которого простирается от стран Персидского залива на западе до Индии и Шри-Ланки на востоке. На север доходит до Узбекистана. Обитает в бугристых песках, лёссовых и глинистых пустынях, зарослях кустарников, на речных обрывах и в разрушенных постройках на высоте до 2063 м над уровнем моря. Единственный представитель рода, распространённый на территории бывшего СССР — в Туркмении, Узбекистане и Таджикистане представлен подвид среднеазиатская эфа (Echis carinatus multisquamatus), который иногда рассматривается как отдельный вид.\n\n- Тигровая змея (Notechis scutatus) — вид ядовитых змей из семейства аспидов (Elapidae). Распространены на юго-востоке Австралии и острове Тасмания. Местами обитания являются леса, луга, пастбища, пустыни. Длина их до 2 м.\n\n- Бумсланг (Dispholidus typus) — ядовитая змея семейства ужеобразных. Единственный вид рода Dispholidus. Название происходит от африк. Boomslang и буквально означает «древесная змея». Вид распространён в тропической Африке южнее Сахары до Южной Африки. Обитает в различных биотопах от карру и сухих саванн до равнинных лесов и финбоша.\n\n- Кайсака, или лабария (Bothrops atrox) — самая крупная в роде копьеголовых змей, длиной обычно до 2 м, а изредка достигающая 2,5 м. Кайсака населяет всю Центральную Америку на север до 22° с. ш., тропическую Южную Америку до Аргентины и острова Тринидад, Тобаго, Сент-Люсия и Мартиника.\n\n- Чёрная мамба (Dendroaspis polylepis) — ядовитая змея, распространённая в Африке. Обитает в полузасушливых районах центральной, восточной и южной части континента — главным образом в саваннах и редколесьях, где ведёт наземный образ жизни, изредка забираясь на деревья и кустарники. Длина змеи может превышать 3 м, что делает её второй по величине ядовитой змеёй после королевской кобры. Это также одна из наиболее быстрых змей в мире, на коротких дистанциях развивающая скорость свыше 11 км/час.\n\n- Мулга (Pseudechis australis) — вид ядовитых пресмыкающихся из подсемейства морских змей (Hydrophiinae) семейства аспидов (Elapidae). Распространены практически по всей территории Австралии, их можно встретить во всех штатах, за исключением Виктории и Тасмании. Местами обитания являются светлые леса, луга, пастбища и пустыни. Эти змеи не встречаются в тропических лесах. Самые крупные экземпляры достигают 3 метра в длину и весят более 6 килограммов; обычная длина взрослой особи — около полутора метров, а масса — до 3 килограммов.\n\n# 🐍", "role": "assistant" }, { "content": "Спасибо. Теперь перечисли самых опасных змей России и где они водятся?", "role": "user" } ]
[ { "content": "Сколько существует ядовитых змей?", "role": "user" }, { "content": "Если верить [статье](https://new-science.ru/samye-yadovitye-zmei-v-mire/) в «Новой Науке», к настоящему времени идентифицировано около 3600 видов змей из 20 различных семейств и 520 родов. Из них около 600 видов змей ядовиты и только несколько считаются смертельными.", "role": "assistant" }, { "content": "Назови самых опасных из них и перечисли, где они водятся", "role": "user" }, { "content": "Некоторые из самых опасных змей в мире:\n\n1. Кобра - встречается в Южной и Юго-Восточной Азии, Африке и Австралии.\n2. Мамба - обитает в Африке.\n3. Тайпан - обитает в Австралии и Юго-Восточной Азии.\n4. Русселова гадюка - встречается в Индии, Пакистане и Шри-Ланке.\n5. Фер-де-ланс - обитает в Центральной и Южной Америке.\n\nЭто только некоторые из многих опасных змей, которые могут быть найдены по всему миру. Однако, если вы находитесь в области, где обитают эти змеи, необходимо быть осторожным и соблюдать меры безопасности.", "role": "assistant" }, { "content": "В России есть ядовитые змеи?", "role": "user" } ]
[ { "content": "Как человек приручил и одомашнил животных?", "role": "user" }, { "content": "Процесс приручения и одомашнивания животных был постепенным и происходил на протяжении многих тысячелетий. Сначала люди охотились на животных для получения пищи и материалов, но затем начали замечать, что некоторые животные можно приручить и использовать в качестве помощников в работе, для перевозки грузов, для защиты и т.д.\n\nОдомашнивание животных происходило путем выборочного разведения животных, у которых были определенные полезные качества, такие как покладистость, легкость обучения, выносливость, дружелюбность и т.д. За несколько поколений такого разведения у животных появлялись новые признаки, которые их предки не имели.\n\nПриручение животных происходило путем длительного общения с дикими животными, когда люди начинали приносить им еду и постепенно привыкали к присутствию людей. Затем животные начинали доверять людям и в итоге становились более податливыми и прирученными.\n\nПроцесс приручения и одомашнивания животных был длительным и требовал много терпения, но в результате люди смогли получить множество преимуществ от использования домашних животных в своей жизни и деятельности.", "role": "assistant" }, { "content": "Я вот не очень люблю домашних животных, т. к. за ними необходимо ухаживать и они не всегда приносят радость. Как думаешь, это возможно - создать идеальное домашнее животное? Мне бы вот, например, очень хотелось иметь маленького домашнего слоника, но только чтобы он не рос со временем, а всегда оставался маленьким и милым. Еще было бы здорово, если бы он мог генерировать энергию, тогда его можно было бы брать с собой в поход и не заботиться о том что твой ноутбук разрядится. В целом это было бы очень удобно и полезно. Что думаешь на этот счет, будет ли возможно такое в ближайшем будущем?", "role": "user" }, { "content": "Для достижения максимально быстрого результата необходимо расшифровать ДНК слона, \nввести необходимые корректировки и получить слона с заданными параметрами.\n\nВ противном случае придется скрещивать подходящие по параметрам особи слонов, \nдо получения нужного результата и закреплять породу карликовых слонов с максимальной теплоотдачей. \nДумаю не стоит распространяться о возможности переработки тепловой энергии в электрическую.\nСтоит отметить, что данный способ затратен не только по времени, но и по финансам.\n\nНе стану прогнозировать успехи науки в области редактирования ДНК. \nНо выводить слона классическим способом можно начинать уже сегодня. \n\nКогда слон будет готов, я хотела бы увидеть его. Возможно, он и правда будет таким милым как вы описываете.", "role": "assistant" }, { "content": "Да, уж очень хочется увидеть такого! Но постой, ты мне что хочешь потного слонового карлика подарить? Ну уж нет! Вот ты говоришь затратно по финансам, а на что нам, спрашивается, цифровой сверхынтеллект, если он не может нам дать всего лишь маленького слоника с парой-другой полезных особенностей? а? Я не думаю, что наладить выработку электроэнергии будет так уж затратно, в конце концов мы знаем, что в природе уже реализованы электрические органы у электрических скатов и угрей, так что это все возможно!\n\nЛадно, что мы все про слонов. Предоставь мне, пожалуйста, список, скажем, из 10 вариантов того, какие виды необычных, но полезных животных можно будет увидеть в будущем при использовании развитой биотехнологии. По сути, просто пофантазируй, придумай что-нибудь новое или скомбинируй из того, что есть сейчас несколько новых видов замечательных живых существ.", "role": "user" } ]

Subsets and Splits

No community queries yet

The top public SQL queries from the community will appear here once available.