journal large_stringclasses 15
values | journal_title large_stringclasses 15
values | issue_id int64 11 611 | issue_title large_stringclasses 269
values | year int64 1.97k 2.03k | article_id int64 58 5.77k | galley_id int64 65 5.39k | label large_stringclasses 4
values | section large_stringclasses 56
values | title large_stringlengths 7 313 | authors large_stringlengths 3 127 ⌀ | pages large_stringlengths 1 14 ⌀ | article_url large_stringlengths 56 65 | download_url large_stringlengths 63 74 | local_path large_stringlengths 19 30 | text_path large_stringlengths 18 33 | text large_stringlengths 44 3.78M |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
CSCH | Κριτικές Μελέτες για την Πολιτιστική Κληρονομιά | 386 | Τόμ. 1, Αρ. 1 (2021) | 2,021 | 3,483 | 3,869 | PDF | Ερευνητικό σημείωμα | Η συμβολή των τοπικών κοινωνιών στην ανάδειξη της πολιτιστικής κληρονομιάς. Η περίπτωση της αποκατάστασης του ναού του Αγίου Γεωργίου στο Ακραίφνιο Βοιωτίας | Αλεξάνδρα Κωσταρέλλη, Ευρυδίκη Κατσάλη | null | https://pasithee.library.upatras.gr/CSCH/article/view/3483 | https://pasithee.library.upatras.gr/CSCH/article/download/3483/3869 | pdfs/CSCH/3483_3869.pdf | text/CSCH/3483_3869.md | Κωσταρέλλη, Α, και Κατσαλή, Ε 2021 Η συμβολή των τοπικών κοινωνιών στην ανάδειξη της πολιτιστικής κληρονομιάς. Η περίπτωση της αποκατάστασης του ναού του Αγίου Γεωργίου στο Ακραίφνιο Βοιωτίας. Κριτικές Μελέτες για την Πολιτιστική Κληρονομιά, 1(1): 2, 1-8. DOI: https://doi.org/10.26220/csch.3483
ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ
Η ... |
CSCH | Κριτικές Μελέτες για την Πολιτιστική Κληρονομιά | 386 | Τόμ. 1, Αρ. 1 (2021) | 2,021 | 3,617 | 3,684 | PDF | Ερευνητικό σημείωμα | Σχετικά με τις πρόσφατες επεμβάσεις στην Ακρόπολη: Σκέψεις και προβληματισμοί από τη σκοπιά της πολιτιστικής διαχείρισης | Μήνα Δραγούνη, Στέλιος Λεκάκης, Αναστασία Σακελλαριάδη, Σμαρώ Τουλούπα | null | https://pasithee.library.upatras.gr/CSCH/article/view/3617 | https://pasithee.library.upatras.gr/CSCH/article/download/3617/3684 | pdfs/CSCH/3617_3684.pdf | text/CSCH/3617_3684.md | Δραγούνη, Μ, Λεκάκης, Στ, Σακελλαριάδη, A & Τουλούπα, Σ 2021 Σχετικά με τις πρόσφατες επεμβάσεις στην Ακρόπολη: Σκέψεις και προβληματισμοί από τη σκοπιά της πολιτιστικής διαχείρισης. Κριτικές Μελέτες για την Πολιτιστική Κληρονομιά, 1(1): 1, 1-8. DOI: https://doi.org/10.26220/csch.3617
ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ
Σχετικά με τ... |
CSCH | Κριτικές Μελέτες για την Πολιτιστική Κληρονομιά | 399 | Τόμ. 2, Αρ. 1 (2022) | 2,022 | 3,622 | 4,104 | PDF | Ερευνητικό σημείωμα | Το Εθνικό Μουσείο Σύγχρονης Τέχνης: Ιστορία, θεσμικό πλαίσιο, αφηγήσεις, προοπτικές | Μαρίνα Μαρκέλλου, Τίνα Πανδή, Εσθήρ Σολομών, Θωμάς Βαλλιανάτος, Μαριάννα Στραπατσάκη | null | https://pasithee.library.upatras.gr/CSCH/article/view/3622 | https://pasithee.library.upatras.gr/CSCH/article/download/3622/4104 | pdfs/CSCH/3622_4104.pdf | text/CSCH/3622_4104.md | Μαρκέλλου, Μ, Πανδή, Τ, Σολομών, Ε, Βαλλιανάτος, Θ, και Στραπατσάκη, Μ 2022 Το Εθνικό Μουσείο Σύγχρονης Τέχνης: Ιστορία, θεσμικό πλαίσιο, αφηγήσεις, προοπτικές. Κριτικές Μελέτες για την Πολιτιστική Κληρονομιά, 2 (1): 2, 1-9. DOI: https://doi.org/10.26220/csch.3622
ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ
Το Εθνικό Μουσείο Σύγχρονης Τέχνη... |
CSCH | Κριτικές Μελέτες για την Πολιτιστική Κληρονομιά | 399 | Τόμ. 2, Αρ. 1 (2022) | 2,022 | 3,967 | 4,028 | PDF | Σημείωμα επιμελητών | Σημείωμα των επιμελητών | Αναστασία Σακελλαριάδη, Στέλιος Λεκάκης, Μήνα Δραγούνη | null | https://pasithee.library.upatras.gr/CSCH/article/view/3967 | https://pasithee.library.upatras.gr/CSCH/article/download/3967/4028 | pdfs/CSCH/3967_4028.pdf | text/CSCH/3967_4028.md | Σακελλαριάδη, A, Λεκάκης, Στ & Δραγούνη, Μ 2022 Πρώτο σημείωμα επιμελητών Κριτικών Μελετών για την Πολιτιστική Κληρονομιά. Κριτικές Μελέτες για την Πολιτιστική Κληρονομιά, 2 (1): 1, 1 - 5. DOI: https://doi.org/10.26220/csch.3967
ΣΗΜΕΙΩΜΑ ΕΠΙΜΕΛΗΤΩΝ
Πρώτο σημείωμα επιμελητών Κριτικών Μελετών για την Πολιτιστική Κληρον... |
CSCH | Κριτικές Μελέτες για την Πολιτιστική Κληρονομιά | 424 | Τόμ. 3, Αρ. 1 (2023) | 2,023 | 3,351 | 4,190 | PDF | Αρθρο | Προσεγγίζοντας Τόπους Σκοτεινής Πολιτιστικής Κληρονομιάς μέσω της Εικαστικής Δημιουργίας: Το Πρόγραμμα ECHO (European Cultural Heritage Onstage) | Νικόλαος Γ. Πασαμήτρος, Βερονίκη Θ. Κρικώνη | null | https://pasithee.library.upatras.gr/CSCH/article/view/3351 | https://pasithee.library.upatras.gr/CSCH/article/download/3351/4190 | pdfs/CSCH/3351_4190.pdf | text/CSCH/3351_4190.md | Πασαμήτρος, Ν, και Κρικώνη, Β, 2023 Προσεγγίζοντας Τόπους Σκοτεινής Πολιτιστικής Κληρονομιάς μέσω της Εικαστικής Δημιουργίας: Το Πρόγραμμα ECHO (European Cultural Heritage Onstage). Κριτικές Μελέτες για την Πολιτιστική Κληρονομιά, 3 (1): 3, 1-23. DOI: https://doi.org/10.26220/csch.3351
ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ
Προσεγγίζον... |
CSCH | Κριτικές Μελέτες για την Πολιτιστική Κληρονομιά | 581 | Τόμ. 5, Αρ. 1 (2025) | 2,025 | 4,008 | 5,028 | PDF | Αρθρο | Μελετώντας την αλληλεπίδραση των «από τα κάτω» δράσεων με την πολιτιστική πολιτική: Η περίπτωση του μουσικού εργαστηρίου «Λαβύρινθος» στην Κρήτη | Αγγελική Σπυριδάκη | null | https://pasithee.library.upatras.gr/CSCH/article/view/4008 | https://pasithee.library.upatras.gr/CSCH/article/download/4008/5028 | pdfs/CSCH/4008_5028.pdf | text/CSCH/4008_5028.md | Σπυριδάκη, Α 2025 Μελετώντας την αλληλεπίδραση των “από τα κάτω” πολιτιστικών δράσεων με την πολιτιστική πολιτική: Η περίπτωση του “Μουσικού Εργαστηρίου Λαβύρινθος” στην Κρήτη, Κριτικές Μελέτες για την Πολιτιστική Κληρονομιά 5 (1): 1, 1-19. DOI: https://doi.org/10.26220/csch.4008
ΑΡΘΡΟ
Μελετώντας την αλληλεπίδραση τω... |
CSCH | Κριτικές Μελέτες για την Πολιτιστική Κληρονομιά | 581 | Τόμ. 5, Αρ. 1 (2025) | 2,025 | 4,351 | 5,100 | PDF | Αρθρο | Οι ερειπωμένες εκκλησίες ως τόποι μνήμης του Β΄ Παγκόσμιου Πολέμου: το ευρωπαϊκό πλαίσιο και η ελληνική περίπτωση | Δημήτρης Κλουκίνας | null | https://pasithee.library.upatras.gr/CSCH/article/view/4351 | https://pasithee.library.upatras.gr/CSCH/article/download/4351/5100 | pdfs/CSCH/4351_5100.pdf | text/CSCH/4351_5100.md | Κλουκίνας, Δ 2025 Οι ερειπωμένες εκκλησίες ως τόποι μνήμης του Β' Παγκοσμίου Πολέμου: το ευρωπαϊκό πλαίσιο και η ελληνική περίπτωση, Κριτικές Μελέτες στην Πολιτιστική Κληρονομιά 5 (1): 2, 1 - 20. DOI: https://doi.org/10.26220/csch.4351
Οι ερειπωμένες εκκλησίες ως τόποι μνήμης του Β' Παγκόσμιου Πολέμου: το ευρωπαϊκό πλ... |
academia | Academia | 14 | Vol 1, No 1 (2011) | 2,011 | 75 | 140 | PDF | Articles | Globalization and Democracy (full text in Greek) | Nikos Mouzelis | 9-18 | https://pasithee.library.upatras.gr/academia/article/view/75 | https://pasithee.library.upatras.gr/academia/article/download/75/140 | pdfs/academia/75_140.pdf | text/academia/75_140.md | ACADEMIA ISSN, 2241-1402 http://hepnet.upatras.gr
Volume 1, Number 1, 2011
Παγκοσμιοποίηση και Δημοκρατία
Μουζέλης Νίκος
Ομότιμος Καθηγητής
London School of Economics
Περίληψη
Το κείμενο αυτό που είναι μεταφορά εισήγησης του ερευνητή σε ημερίδα του Δικτύου εστιάζει στο θέμα παγκοσμιοποίηση και δημοκρατία. Διακρί... |
academia | Academia | 14 | Vol 1, No 1 (2011) | 2,011 | 76 | 130 | PDF (ελληνικά) | Editorial | Editorial | null | 1-8 | https://pasithee.library.upatras.gr/academia/article/view/76 | https://pasithee.library.upatras.gr/academia/article/download/76/130 | pdfs/academia/76_130.pdf | text/academia/76_130.md | ACADEMIA ISSN, 2241-1402 http://hepnet.upatras.gr
Volume 1, Number 1, 2011
Editorial
Και εγένετο φως! Ιδού το 1ο τεύχος του περιοδικού ACADEMIA του Διαπανεπιστημιακού Δικτύου Πολιτικές Ανώτατης Εκπαίδευσης (ΔΔ-ΠΑΕ).
Δύο λόγια για το Δίκτυο
Το Δίκτυο ξεκίνησε ως ενδο-πανεπιστημιακό, το καλοκαίρι του 2009, μετά από ... |
academia | Academia | 14 | Vol 1, No 1 (2011) | 2,011 | 77 | 135 | PDF | Articles | The Greek University – Now and in the Future (full text in Greek) | Stavros Koubias | 19-35 | https://pasithee.library.upatras.gr/academia/article/view/77 | https://pasithee.library.upatras.gr/academia/article/download/77/135 | pdfs/academia/77_135.pdf | text/academia/77_135.md | ACADEMIA ISSN, 2241-1402 http://hepnet.upatras.gr
Volume 1, Number 1, 2011
Το Ελληνικό Πανεπιστήμιο – Σήμερα και Αύριο
Κουμπιάς Σταύρος
Καθηγητής
τ. Πρύτανης Πανεπιστήμιο Πατρών
Περίληψη
Το κείμενο αυτό που είναι μεταφορά εισήγησης του ερευνητή σε ημερίδα του Δικτύου εστιάζει στην ύπαρξη του ελληνικού δημόσιου π... |
academia | Academia | 14 | Vol 1, No 1 (2011) | 2,011 | 78 | 147 | PDF | Articles | Management and development of research at the University of Patras: A big challenge (full text in Greek) | Vassilis Anastassopoulos | 36-59 | https://pasithee.library.upatras.gr/academia/article/view/78 | https://pasithee.library.upatras.gr/academia/article/download/78/147 | pdfs/academia/78_147.pdf | text/academia/78_147.md | ACADEMIA ISSN, 2241-1402 http://hepnet.upatras.gr
Volume 1, Number 1, 2011
Η διαχείριση και η ανάπτυξη της έρευνας στο Πανεπιστήμιο Πατρών: Μια
μεγάλη πρόκληση
Αναστασόπουλος Βασίλης
Καθηγητής
τ. Αντιπρύτανης Πανεπιστημίου Πατρών
Περίληψη
Το κείμενο αυτό που είναι μεταφορά εισήγησης του ερευνητή στο σεμινάριο γ... |
academia | Academia | 14 | Vol 1, No 1 (2011) | 2,011 | 79 | 153 | PDF | Articles | Studying Law at the Greek University during the mid-war years. The “case” of young Nikolaos, (full text in Greek) | Panayiotis Kimoutzis | 60-107 | https://pasithee.library.upatras.gr/academia/article/view/79 | https://pasithee.library.upatras.gr/academia/article/download/79/153 | pdfs/academia/79_153.pdf | text/academia/79_153.md | ACADEMIA ISSN, 2241-1402 http://hepnet.upatras.gr
Volume 1, Number 1, 2011
Η φοίτηση στην Νομική Σχολή του Πανεπιστημίου Αθηνών κατά τον Μεσοπόλεμο. Το Πανεπιστήμιο Αθηνών και ο νεαρός Νικόλαος.
Παναγιώτης Γ. Κιμουρτζής Επίκουρος Καθηγητής Εκπαιδευτικής Πολιτικής – Πανεπιστήμιο Αιγαίου
Γιάννης Τσαρούχης Σπουδή πορτ... |
academia | Academia | 14 | Vol 1, No 1 (2011) | 2,011 | 80 | 158 | PDF | Articles | The 'adventure' of a research project: from conception and approval to the publication of 'deliverables' (full text in Greek) | Dionisis Gouvias | 108-134 | https://pasithee.library.upatras.gr/academia/article/view/80 | https://pasithee.library.upatras.gr/academia/article/download/80/158 | pdfs/academia/80_158.pdf | text/academia/80_158.md | ACADEMIA ISSN, 2241-1402 http://hepnet.upatras.gr
Volume 1, Number 1, 2011
Η ‘περιπέτεια' ενός ερευνητικού προγράμματος: από τη σύλληψη και την έγκριση
μέχρι τη δημοσιοποίηση των ‘παραδοτέων'
Γουβιάς Διονύσης
Επίκουρος Καθηγητής
Πανεπιστήμιου Αιγαίου
Περίληψη
Το συγκεκριμένο άρθρο αποτελεί προσπάθεια καταγραφής... |
academia | Academia | 14 | Vol 1, No 1 (2011) | 2,011 | 82 | 171 | PDF | Articles | Is the policy sub-system of the Greek university a “mature policy sub-system”? (full text in Greek) | Aggelos Kavasakalis | 152-175 | https://pasithee.library.upatras.gr/academia/article/view/82 | https://pasithee.library.upatras.gr/academia/article/download/82/171 | pdfs/academia/82_171.pdf | text/academia/82_171.md | ACADEMIA ISSN, 2241-1402 http://hepnet.upatras.gr
Volume 1, Number 1, 2011
Είναι το υποσύστημα πολιτικής του ελληνικού πανεπιστημίου ένα «ώριμο υποσύστημα πολιτικής»»;
Καβασακάλης Άγγελος
Διδάκτορας Πανεπιστημίου Πατρών
Εκπαιδευτήρια Γείτονας
Περίληψη
Στόχος της εργασίας είναι η διερεύνηση, μέσω μιας ανάλυσης πε... |
academia | Academia | 14 | Vol 1, No 1 (2011) | 2,011 | 83 | 178 | PDF | Articles | High School Graduates’ choices for higher education studies: the case of the University of Patras (full text in Greek) | Fotis Monioukas | 176-196 | https://pasithee.library.upatras.gr/academia/article/view/83 | https://pasithee.library.upatras.gr/academia/article/download/83/178 | pdfs/academia/83_178.pdf | text/academia/83_178.md | ACADEMIA ISSN, 2241-1402 http://hepnet.upatras.gr
Volume 1, Number 1, 2011
Εκπαιδευτικές προτιμήσεις των αποφοίτων της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης.
Η περίπτωση του Πανεπιστημίου Πατρών.
Μονιούκας Φώτης
Διδάκτωρ Πανεπιστημίου Αιγαίου
Εκπαιδευτικός Β'βάθμιας Εκπαίδευσης
Περίληψη
Η ανάλυση των χαρακτηριστικών των ν... |
academia | Academia | 234 | Vol 2, No 1 (2012) | 2,012 | 1,999 | 1,914 | PDF (ελληνικά) | Editorial | Editorial | null | 1-4 | https://pasithee.library.upatras.gr/academia/article/view/1999 | https://pasithee.library.upatras.gr/academia/article/download/1999/1914 | pdfs/academia/1999_1914.pdf | text/academia/1999_1914.md | ACADEMIA ISSN, 2241-1402 http://hepnet.upatras.gr
Volume 2, Number 1, 2012
Editorial
Το δεύτερο τεύχος του περιοδικού ACADEMIA είναι εδώ.
Το 1ο τεύχος φαίνεται ότι είχε σημαντική απήχηση στο βαθμό που ενδιαφερόμενοι από όλο τον κόσμο «κατέβασαν» άρθρα του.
Το 2ο τεύχος περιλαμβάνει τέσσερα (4) άρθρα και τρεις (3) ... |
academia | Academia | 234 | Vol 2, No 1 (2012) | 2,012 | 2,000 | 1,920 | PDF | Articles | University Governance: Democracy and/or Efficiency? (full text in Greek) | Dionyssis Kladis | 5-29 | https://pasithee.library.upatras.gr/academia/article/view/2000 | https://pasithee.library.upatras.gr/academia/article/download/2000/1920 | pdfs/academia/2000_1920.pdf | text/academia/2000_1920.md | ACADEMIA ISSN, 2241-1402 http://hepnet.upatras.gr
Volume 2, Number 1, 2012
Διοίκηση των πανεπιστημίων: Δημοκρατία ή /και αποτελεσματικότητα;
Κλάδης Διονύσης
Ομότιμος Καθηγητής
Πανεπιστημίου Πελοποννήσου
Περίληψη
Η εργασία αποσκοπεί στην ανάλυση του ζητήματος της διοίκησης των πανεπιστημίων μέσα από την οπτική τη... |
academia | Academia | 234 | Vol 2, No 1 (2012) | 2,012 | 2,001 | 1,921 | PDF | Articles | The connection between university and labour market through the prism of the "recontextualisation" of curricula in the French universities (full text in Greek) | Sophia Stavrou | 30-68 | https://pasithee.library.upatras.gr/academia/article/view/2001 | https://pasithee.library.upatras.gr/academia/article/download/2001/1921 | pdfs/academia/2001_1921.pdf | text/academia/2001_1921.md | ACADEMIA ISSN, 2241-1402 http://hepnet.upatras.gr
Volume 2, Number 1, 2012
Η σύνδεση πανεπιστημίου – αγοράς εργασίας υπό το πρίσμα της «αναπλαισίωσης» των προγραμμάτων σπουδών στα γαλλικά πανεπιστήμια
Σταύρου Σοφία
Διδάκτορας Κοινωνιολογίας
Aix-Marseille Universite
Περίληψη
Μια από τις κύριες κατευθύνσεις της εκ... |
academia | Academia | 234 | Vol 2, No 1 (2012) | 2,012 | 2,004 | 1,924 | PDF | Book Reviews | Heidegger Martin, Building, Living, Thinking (full text in Greek) | Viktoria Konidari | 119-125 | https://pasithee.library.upatras.gr/academia/article/view/2004 | https://pasithee.library.upatras.gr/academia/article/download/2004/1924 | pdfs/academia/2004_1924.pdf | text/academia/2004_1924.md | ACADEMIA ISSN, 2241-1402 http://hepnet.upatras.gr
Volume 2, Number 1, 2012
BOOK REVIEW
Κτίζειν, Κατοικείν, Σκέπτεσθαι Συγγραφέας: HEIDEGGER MARTIN
Σελίδες: 80
Έτος Έκδοσης: 2008 (1952)
Εκδοτικός οίκος: Πλέθρον, Αθήνα.
Πρωτοσυνάντησα αυτό το βιβλίο σε μια από αυτές τις συνήθεις περιηγήσεις στα βιβλιοπωλεία, όπου ... |
academia | Academia | 234 | Vol 2, No 1 (2012) | 2,012 | 2,006 | 1,926 | PDF | Book Reviews | Fleck Ludwik, Genesis and Development of a Scientific Fact (full text in Greek) | Giorgos Aggelopoulos | 132-138 | https://pasithee.library.upatras.gr/academia/article/view/2006 | https://pasithee.library.upatras.gr/academia/article/download/2006/1926 | pdfs/academia/2006_1926.pdf | text/academia/2006_1926.md | ACADEMIA ISSN, 2241-1402 http://hepnet.upatras.gr
Volume 2, Number 1, 2012
BOOK REVIEW
Genesis and Development of a Scientific Fact
Συγγραφέας: FLECK LUDWIK
Σελίδες: 202
Έτος Έκδοσης: 1979 (1935) Εκδοτικός οίκος: The University of Chicago Press.
Υπάρχουν βιβλία που είχαν την ατυχία να εκδοθούν σε περιόδους ιδιαί... |
academia | Academia | 243 | Vol 3, No 1 (2013) | 2,013 | 2,014 | 2,090 | PDF (ελληνικά) | Articles | Strategic Management in Greek Higher Education: Management of change (full text in Greek) | Olga Gianzina-Kassotaki, Ioannis Kassotakis | 82-116 | https://pasithee.library.upatras.gr/academia/article/view/2014 | https://pasithee.library.upatras.gr/academia/article/download/2014/2090 | pdfs/academia/2014_2090.pdf | text/academia/2014_2090.md | ACADEMIA ISSN, 2241-1402 http://hepnet.upatras.gr
Volume 3, Number 1, 2013
Στρατηγική διοίκηση των ελληνικών πανεπιστημίων: εισαγωγή καινοτόμων
αλλαγών
Γιανζίνα-Κασσωτάκη Όλγα & Κασσωτάκης Ιωάννης
Υποψήφια Διδάκτορας Warwick Business School – Διδάκτορας Εθνικού Μετσόβιου
Πολυτεχνείου
Περίληψη
Η ανώτατη εκπαίδευ... |
academia | Academia | 243 | Vol 3, No 1 (2013) | 2,013 | 2,046 | 2,091 | PDF (ελληνικά) | Book Reviews | Steve Woolgar: Science: The Very Idea (full text in Greek) | Georgios Angelopoulos | 117-122 | https://pasithee.library.upatras.gr/academia/article/view/2046 | https://pasithee.library.upatras.gr/academia/article/download/2046/2091 | pdfs/academia/2046_2091.pdf | text/academia/2046_2091.md | ACADEMIA ISSN, 2241-1402 http://hepnet.upatras.gr
Volume 3, Number 1, 2013
BOOK REVIEW
Τίτλος: ΕΠΙΣΤΗΜΗ: Η ιδέα καθ' αυτήν
Τίτλος πρωτοτύπου: Science: The Very Idea Συγγραφέας: Steve Woolgar Σελίδες: 173
Μετάφραση: Δημήτρης Παπαγιαννάκος Επιστημονική Επιμέλεια: Μιχάλης Ασημακόπουλος Έτος έκδοσης: 2003
Εκδόσεις: Κ... |
academia | Academia | 243 | Vol 3, No 1 (2013) | 2,013 | 2,075 | 2,096 | PDF (ελληνικά) | Editorial | Editorial | null | 1-4 | https://pasithee.library.upatras.gr/academia/article/view/2075 | https://pasithee.library.upatras.gr/academia/article/download/2075/2096 | pdfs/academia/2075_2096.pdf | text/academia/2075_2096.md | ACADEMIA ISSN, 2241-1402 http://hepnet.upatras.gr
Volume 3, Number 1, 2013
Editorial
Το τρίτο τεύχος του περιοδικού ACADEMIA είναι εδώ.
Τα προηγούμενα τεύχη φαίνεται να συνεχίζουν να προκαλούν το ενδιαφέρον και να έχουν σημαντική αναγνωσιμότητα. Ήδη και τα δύο τεύχη έχουν πάνω από 12.000 «κατεβάσματα». Επιπλέον, εί... |
academia | Academia | 243 | Vol 3, No 1 (2013) | 2,013 | 2,078 | 2,109 | PDF (ελληνικά) | Book Reviews | Michel Foucault: Power/ Knowledge: Selected interviews and other writings 1972-1977 (full text in Greek) | Elena Karachontziti | 123-127 | https://pasithee.library.upatras.gr/academia/article/view/2078 | https://pasithee.library.upatras.gr/academia/article/download/2078/2109 | pdfs/academia/2078_2109.pdf | text/academia/2078_2109.md | ACADEMIA ISSN, 2241-1402 http://hepnet.upatras.gr
Volume 3, Number 1, 2013
BOOK REVIEW
Τίτλος: Power/ Knowledge: Selected interviews and other writings 1972-1977 Συγγραφέας: M.Foucault
Σελίδες: 288
Επιστημονική Επιμέλεια: C.Gordon Έτος έκδοσης: 1980
Εκδόσεις: Pantheon Books, New York
Το συγκεκριμένο βιβλίο είναι... |
academia | Academia | 291 | Vol 4, No 1 (2014) | 2,014 | 2,221 | 2,309 | PDF (ελληνικά) | Editorial | Editorial | null | 1-5 | https://pasithee.library.upatras.gr/academia/article/view/2221 | https://pasithee.library.upatras.gr/academia/article/download/2221/2309 | pdfs/academia/2221_2309.pdf | text/academia/2221_2309.md | ACADEMIA ISSN, 2241-1402 http://hepnet.upatras.gr
Volume 4, Number 1, 2014
Editorial
Το τέταρτο τεύχος του περιοδικού ACADEMIA είναι έτοιμο και παρουσιάζεται σήμερα.
Το ενδιφέρον στοιχείο που φαίνεται να αναδεικνύεται είναι ότι η ηλεκτρονική μορφή του περιοδικού καθιστά τα προηγούμενα τεύχη συνεχώς επίκαιρα. Έτσι, ... |
academia | Academia | 291 | Vol 4, No 1 (2014) | 2,014 | 2,223 | 2,319 | PDF (ελληνικά) | Articles | The pendulum of educational reforms in Greek higher education through the example of evaluation and quality assurance policies in universities over the past 40 years (full text in Greek) | Aggelos Kavasakalis | 37-76 | https://pasithee.library.upatras.gr/academia/article/view/2223 | https://pasithee.library.upatras.gr/academia/article/download/2223/2319 | pdfs/academia/2223_2319.pdf | text/academia/2223_2319.md | ACADEMIA ISSN, 2241-1402 http://hepnet.upatras.gr
Volume 4, Number 1, 2014
Το εκκρεμές των εκπαιδευτικών μεταρρυθμίσεων στην ανώτατη εκπαίδευση μέσα από το παράδειγμα των πολιτικών αξιολόγησης και διασφάλισης της ποιότητας
στα ΑΕΙ τα τελευταία 40 έτη
Καβασακάλης Άγγελος
Εκπαιδευτήρια Γείτονα
Περίληψη
Στο παρόν κ... |
academia | Academia | 291 | Vol 4, No 1 (2014) | 2,014 | 2,224 | 2,325 | PDF (ελληνικά) | Articles | Exploration of the specific teaching methodology of faculty members who teach Human Rights Education as an independent academic subject in Greek Pedagogical Departments: A qualitative approach (full text in Greek) | Charicleia Pitsou | 77-120 | https://pasithee.library.upatras.gr/academia/article/view/2224 | https://pasithee.library.upatras.gr/academia/article/download/2224/2325 | pdfs/academia/2224_2325.pdf | text/academia/2224_2325.md | ACADEMIA ISSN, 2241-1402 http://hepnet.upatras.gr
Volume 4, Number 1, 2014
Διερεύνηση της ειδικής διδακτικής μεθοδολογίας των μελών ΔΕΠ που διδάσκουν
την Εκπαίδευση για τα Ανθρώπινα Δικαιώματα ως ανεξάρτητο διδακτικό
αντικείμενο στα ελληνικά Παιδαγωγικά Τμήματα: Μια ποιοτική προσέγγιση
Πίτσου Χαρίκλεια
Διδάκτωρ Π... |
academia | Academia | 291 | Vol 4, No 1 (2014) | 2,014 | 2,226 | 2,337 | PDF (ελληνικά) | Texts from seminars | Reforms and counter-reforms in Greek universities (1974-2014): Connecting policy with social dynamics (full text in Greek) | Dionyssis Kladis | 154-199 | https://pasithee.library.upatras.gr/academia/article/view/2226 | https://pasithee.library.upatras.gr/academia/article/download/2226/2337 | pdfs/academia/2226_2337.pdf | text/academia/2226_2337.md | ACADEMIA ISSN, 2241-1402 http://hepnet.upatras.gr
Volume 4, Number 1, 2014
Μεταρρυθμίσεις και αντιμεταρρυθμίσεις στα ελληνικά πανεπιστήμια (1974 -2014)
Συνδέοντας την πολιτική με τις κοινωνικές δυναμικές
Κλάδης Διονύσης
Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου
Περίληψη
Το παρόν άρθρο αποτελείται από δύο μέρη. Στο πρώτο μέρος ε... |
academia | Academia | 291 | Vol 4, No 1 (2014) | 2,014 | 2,227 | 2,344 | PDF | Texts from seminars | The issue of social legitimacy of Greek universities: historical origins, future challenges (1974-present) (full text in Greek) | Georgios Stamelos | 200-236 | https://pasithee.library.upatras.gr/academia/article/view/2227 | https://pasithee.library.upatras.gr/academia/article/download/2227/2344 | pdfs/academia/2227_2344.pdf | text/academia/2227_2344.md | ACADEMIA ISSN, 2241-1402 http://hepnet.upatras.gr
Volume 4, Number 1, 2014
Το ζήτημα της κοινωνικής νομιμοποίησης του ελληνικού πανεπιστημίου:
ιστορικές καταβολές, μελλοντικές προκλήσεις (1974-σήμερα)
Σταμέλος Γιώργος
Πανεπιστήμιο Πατρών
Περίληψη
Το κείμενο αυτό διαπραγματεύεται το ζήτημα της κοινωνικής νομιμότη... |
academia | Academia | 291 | Vol 4, No 1 (2014) | 2,014 | 2,229 | 2,351 | PDF (ελληνικά) | Book Reviews | Emile Durkheim, L’évolution pédagogique en France (full text in Greek) | Sophia Stavrou | 244-256 | https://pasithee.library.upatras.gr/academia/article/view/2229 | https://pasithee.library.upatras.gr/academia/article/download/2229/2351 | pdfs/academia/2229_2351.pdf | text/academia/2229_2351.md | ACADEMIA ISSN, 2241-1402 http://hepnet.upatras.gr
Volume 4, Number 1, 2014
BOOK REVIEW
Τίτλος: Η εξέλιξη της παιδαγωγικής σκέψης
Συγγραφέας: Emile Durkheim
Σελίδες: 484
Μετάφραση: Ηλίας Αθανασιάδης
Έτος έκδοσης: 2014
Εκδόσεις: Αλεξάνδρεια.
Το βιβλίο του Emile Durkheim «L'evolution France» μπορεί να θεωρηθεί ως... |
academia | Academia | 291 | Vol 4, No 1 (2014) | 2,014 | 2,230 | 2,352 | PDF | Book Reviews | Silvia Federici, Caliban and the Witch: Women, the Body and Primitive Accumulation (full text in Greek) | Georgios Aggelopoulos | 257-261 | https://pasithee.library.upatras.gr/academia/article/view/2230 | https://pasithee.library.upatras.gr/academia/article/download/2230/2352 | pdfs/academia/2230_2352.pdf | text/academia/2230_2352.md | ACADEMIA ISSN, 2241-1402 http://hepnet.upatras.gr
Volume 4, Number 1, 2014
BOOK REVIEW
Τίτλος: Ο Κάλιμπαν και η Μάγισσα: Γυναίκες, Σώμα και Πρωταρχική Συσσώρευση Τίτλος πρωτοτύπου: Caliban and the Witch: Women, the Body and Primitive
Accumulation
Συγγραφέας: Silvia Federici
Μετάφραση: Ίρια Γραμμένου, Λία Γυιόκα, ... |
academia | Academia | 291 | Vol 4, No 1 (2014) | 2,014 | 2,231 | 2,369 | PDF | Book Reviews | Hanna Schlisser & Yasemin Nuhoglu Soysal, The nation, Europe and the world: Textbooks and Curricula in Transition (full text in Greek) | Elena Karachontziti | 262-267 | https://pasithee.library.upatras.gr/academia/article/view/2231 | https://pasithee.library.upatras.gr/academia/article/download/2231/2369 | pdfs/academia/2231_2369.pdf | text/academia/2231_2369.md | ACADEMIA ISSN, 2241-1402 http://hepnet.upatras.gr
Volume 4, Number 1, 2014
BOOK REVIEW
Τίτλος: The nation, Europe and the world: Textbooks and Curricula in Transition Συγγραφέας: Hanna Schlisser, Yasemin Nuhoglu Soysal
Έτος έκδοσης: 2005
Εκδόσεις: London, New York: Berghahm Books.
Τα σχολικά βιβλία όντας άμεσα συ... |
academia | Academia | 294 | Vol 5, No 1 (2015): Acces to Higher Education in Southern Europe | 2,015 | 2,258 | 2,394 | PDF (ελληνικά) | Editorial | Acces to Higher Education in Southern Europe | null | 1-17 | https://pasithee.library.upatras.gr/academia/article/view/2258 | https://pasithee.library.upatras.gr/academia/article/download/2258/2394 | pdfs/academia/2258_2394.pdf | text/academia/2258_2394.md | ACADEMIA ISSN, 2241-1402 http://hepnet.upatras.gr
Volume 5, Number 1, 2015
Editorial
Η πρόσβαση στην ανώτατη εκπαίδευση στη Νότια Ευρώπη
Γιώργος Σταμέλος Saeed Paivandi
ύμφωνα με τα δεδομένα που έχουν δημοσιευθεί στην Ευρυδίκη, μεταξύ των ετών 2000 και 2009, σε 27 κατά μέσο όρο ευρωπαϊκές χώρες, ο Σ φοιτητικός πλη... |
academia | Academia | 294 | Vol 5, No 1 (2015): Acces to Higher Education in Southern Europe | 2,015 | 2,264 | 2,410 | PDF (ελληνικά) | Varia | The adventure of establishing a university in Cyprus – An attempt to explain the thirty-year postponement (full text in Greek)) | Pavlos M. Pavlou | 164-208 | https://pasithee.library.upatras.gr/academia/article/view/2264 | https://pasithee.library.upatras.gr/academia/article/download/2264/2410 | pdfs/academia/2264_2410.pdf | text/academia/2264_2410.md | ACADEMIA ISSN, 2241-1402 http://hepnet.upatras.gr
Volume 5, Number 1, 2015
Η περιπέτεια της ίδρυσης πανεπιστημίου στην Κύπρο
Μια ερμηνεία της τριαντάχρονης αναβλητικότητας
Παύλου Μ. Παύλος
Διδάκτωρ Ιστορίας της Εκπαίδευσης.
Περίληψη
Από την περίοδο της Βρετανικής Διοίκησης μέχρι την ίδρυση και λειτουργία του Παν... |
academia | Academia | 300 | No 6 (2016) | 2,016 | 2,300 | 2,514 | PDF (ελληνικά) | Articles | Student Engagement in Higher Education: Participation in Greek Student Elections (full text in Greek) | Yiouli Papadiamantaki, George Fragoulis, Elena Soroliou | 198-220 | https://pasithee.library.upatras.gr/academia/article/view/2300 | https://pasithee.library.upatras.gr/academia/article/download/2300/2514 | pdfs/academia/2300_2514.pdf | text/academia/2300_2514.md | ACADEMIA ISSN, 2241-1402 http://hepnet.upatras.gr Volume 6, Number 1, 2016
Φοιτητική Συμμετοχή στην Ανώτατη Εκπαίδευση: Φοιτητικές Εκλογές στην Ελλάδα
Γιούλη Παπαδιαμαντάκη Γιώργος Φραγκούλης Έλενα Σορολιού Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου
Περίληψη
Στο κείμενο αυτό διερευνάται η φοιτητική εμπλοκή στη διακυβέρνηση του δημό... |
academia | Academia | 300 | No 6 (2016) | 2,016 | 2,305 | 2,524 | PDF (ελληνικά) | Articles | Development and enlargement of Greek higher education, 1998-2004: An analysis of strategic and regional planning. Myths and realities(full text in Greek) | Aggelos Kavasakalis | 10-54 | https://pasithee.library.upatras.gr/academia/article/view/2305 | https://pasithee.library.upatras.gr/academia/article/download/2305/2524 | pdfs/academia/2305_2524.pdf | text/academia/2305_2524.md | ACADEMIA ISSN, 2241-1402 http://hepnet.upatras.gr
Volume 6, Number 1, 2016
Ανάπτυξη και διεύρυνση της ελληνικής ανώτατης εκπαίδευσης, 1998-2004: Μία
ανάλυση του στρατηγικού και χωροταξικού σχεδιασμού. Άλλως, μύθοι και
πραγματικότητες
Άγγελος Καβασακάλης
Πανεπιστήμιο Πατρών, Εκπαιδευτήρια Γείτονα
Περίληψη
Σε μια... |
academia | Academia | 300 | No 6 (2016) | 2,016 | 2,306 | 2,566 | PDF (ελληνικά) | Articles | Greek higher education facing change and deregulation (full text in Greek) | Ioannis Kamarianos | 55-78 | https://pasithee.library.upatras.gr/academia/article/view/2306 | https://pasithee.library.upatras.gr/academia/article/download/2306/2566 | pdfs/academia/2306_2566.pdf | text/academia/2306_2566.md | ACADEMIA ISSN, 2241-1402 http://hepnet.upatras.gr
Volume 6, Number 1, 2016
Δομικές επιταγές, συλλογικές δυναμικές και υποκειμενικές στρατηγικές.
Ο πανεπιστημιακός μπροστά στην αλλαγή (1982) και την απορρύθμιση (2011)
Ιωάννης Καμαριανός
Πανεπιστήμιο Πατρών
Περίληψη
Οι πρόσφατες μελέτες που αφορούν στη διερεύνηση ... |
academia | Academia | 300 | No 6 (2016) | 2,016 | 2,307 | 2,528 | PDF | Articles | The era that protons were gendered. Women in the Faculty of Sciences of the University of Athens (1922-1967) (full text in Greek) | Panagiotis Kimourtzis, Vicky Sigountou | 79-132 | https://pasithee.library.upatras.gr/academia/article/view/2307 | https://pasithee.library.upatras.gr/academia/article/download/2307/2528 | pdfs/academia/2307_2528.pdf | text/academia/2307_2528.md | ACADEMIA ISSN, 2241-1402 http://hepnet.upatras.gr
Volume 6, Number 1, 2016
Η εποχή που τα πρωτόνια είχαν φύλο.
Γυναίκες στη Φυσικομαθηματική Σχολή του Πανεπιστημίου Αθηνών
(1922-1967)
Παναγιώτης Κιμουρτζής Βίκυ Σιγούντου
Πανεπιστήμιο Αιγαίου Εκπαιδευτήρια Γείτονα
Περίληψη
Η αύξηση της γυναικείας παρουσίας σε πα... |
academia | Academia | 300 | No 6 (2016) | 2,016 | 2,308 | 2,533 | PDF (ελληνικά) | Articles | «Active learners, passive managers». Governance in European universities and student participation (full text in Greek) | Pantelis Kiprianos | 133-163 | https://pasithee.library.upatras.gr/academia/article/view/2308 | https://pasithee.library.upatras.gr/academia/article/download/2308/2533 | pdfs/academia/2308_2533.pdf | text/academia/2308_2533.md | ACADEMIA ISSN, 2241-1402 http://hepnet.upatras.gr
Volume 6, Number 1, 2016
«Ενεργοί διδασκόμενοι, παθητικοί διαχειριστές»:
H διοίκηση στα ευρωπαϊκά πανεπιστήμια και η συμμετοχή των φοιτητών
Παντελής Κυπριανός
Πανεπιστήμιο Πατρών
Περίληψη
Μετά τη δεκαετία του 1980 η διοίκηση στα ευρωπαϊκά πανεπιστήμια αλλάζει δρα... |
academia | Academia | 300 | No 6 (2016) | 2,016 | 2,310 | 2,538 | PDF (ελληνικά) | Articles | Educational leadership : its role as a factor in promoting reforms in higher education (full text in Greek) | Efstathios Balias, Georgios Bestias | 164-197 | https://pasithee.library.upatras.gr/academia/article/view/2310 | https://pasithee.library.upatras.gr/academia/article/download/2310/2538 | pdfs/academia/2310_2538.pdf | text/academia/2310_2538.md | ACADEMIA ISSN, 2241-1402 http://hepnet.upatras.gr
Volume 6, Number 1, 2016
Εκπαιδευτική ηγεσία: ο ρόλος της ως παράγοντας προώθησης
μεταρρυθμίσεων στην τριτοβάθμια εκπαίδευση
Ευστάθιος Μπάλιας Γεώργιος Μπέστιας
Πανεπιστήμιο Πατρών Πανεπιστήμιο Πατρών
Περίληψη
Τα πανεπιστήμια διαδραματίζουν έναν καίριο ρόλο στην ... |
academia | Academia | 300 | No 6 (2016) | 2,016 | 2,311 | 2,541 | PDF (ελληνικά) | Articles | Challanges from the adoption of interdisciplinarity in the Master programmes of Greek universities (full text in Greek) | Georgios Stamelos, Georgios Aggelopoulos | 221-258 | https://pasithee.library.upatras.gr/academia/article/view/2311 | https://pasithee.library.upatras.gr/academia/article/download/2311/2541 | pdfs/academia/2311_2541.pdf | text/academia/2311_2541.md | ACADEMIA ISSN, 2241-1402 http://hepnet.upatras.gr
Volume 6, Number 1, 2016
Προκλήσεις και διακυβεύματα από την ένταξη της διεπιστημονικότητας στα μεταπτυχιακά προγράμματα σπουδών των ελληνικών πανεπιστημίων
Σταμέλος Γιώργος Αγγελόπουλος Γιώργος
Πανεπιστήμιο Πατρών
Περίληψη
Το κείμενο αυτό παρουσιάζει και αναλύει ... |
academia | Academia | 300 | No 6 (2016) | 2,016 | 2,312 | 2,563 | PDF (ελληνικά) | Editorial | Critical approach to the work of Dionyssis Kladis | null | 1-9 | https://pasithee.library.upatras.gr/academia/article/view/2312 | https://pasithee.library.upatras.gr/academia/article/download/2312/2563 | pdfs/academia/2312_2563.pdf | text/academia/2312_2563.md | ACADEMIA ISSN, 2241-1402 http://hepnet.upatras.gr
Volume 6, Number 1, 2016
Editorial
Κριτική προσέγγιση στο έργο του Διονύση Κλάδη
Ζωή Γαβριηλίδου Γιώργος Σταμέλος
Δημοκρίτειο Πανεπιστήμιο Θράκης Πανεπιστήμιο Πατρών
υνήθως όταν θέλεις να κάνεις ένα αφιέρωμα σε κάποιον είναι κάτι το εύκολο, υπό την έννοια του δοκι... |
academia | Academia | 333 | No 7 (2016) | 2,016 | 2,702 | 2,934 | PDF (ελληνικά) | Editorial | Editorial | null | 1-4 | https://pasithee.library.upatras.gr/academia/article/view/2702 | https://pasithee.library.upatras.gr/academia/article/download/2702/2934 | pdfs/academia/2702_2934.pdf | text/academia/2702_2934.md | ACADEMIA ISSN, 2241-1402 http://hepnet.upatras.gr
Number 7, 2016
Editorial
ο 7ο τεύχος του ηλεκτρονικού περιοδικού ACADEMIA είναι έτοιμο. Περιλαμβάνει μια πλούσια ύλη από ποικίλες πηγές: πρωτότυπα κείμενα, Τ κείμενα με βάση εισήγηση στο πλαίσιο του σεμιναρίου για τους υποψήφιους διδάκτορες του Διαπανεπιστημικού Δικτ... |
academia | Academia | 333 | No 7 (2016) | 2,016 | 2,703 | 2,935 | PDF (ελληνικά) | Interviews | University: Vision and Mission | Bernard Charlot | 5-33 | https://pasithee.library.upatras.gr/academia/article/view/2703 | https://pasithee.library.upatras.gr/academia/article/download/2703/2935 | pdfs/academia/2703_2935.pdf | text/academia/2703_2935.md | ACADEMIA ISSN, 2241-1402 http://hepnet.upatras.gr
Number 7, 2016
Πανεπιστήμιο: Όραμα και αποστολή
Συνέντευξη Charlot Bernard
1. Συζητώντας περί «αλλαγής»
Σταμέλος: Υπάρχει μία πραγματική αλλαγή του πανεπιστημίου ή μήπως απλά εκφράζουμε μια νοσταλγία για το παρελθόν; Το Πανεπιστήμιο, θεσμός πρωτίστως κοινωνικός, δε... |
academia | Academia | 333 | No 7 (2016) | 2,016 | 2,704 | 2,936 | PDF (ελληνικά) | Articles | Economic crisis and social inequalities in education: Educational choices of candidates for higher education (full text in Greek) | Ioanna Tsikalaki, Maria Kladi Kokkinou | 34-82 | https://pasithee.library.upatras.gr/academia/article/view/2704 | https://pasithee.library.upatras.gr/academia/article/download/2704/2936 | pdfs/academia/2704_2936.pdf | text/academia/2704_2936.md | ACADEMIA ISSN, 2241-1402 http://hepnet.upatras.gr
Number 7, 2016
Οικονομική κρίση και κοινωνικές ανισότητες στην εκπαίδευση:
Οι εκπαιδευτικές επιλογές των υποψηφίων για την τριτοβάθμια εκπαίδευση
Τσικαλάκη Ιωάννα - Κλάδη-Κοκκίνου Μαρία
Δρ. Παντείου Πανεπιστημίου
Περίληψη
Η μελέτη αυτή επιδιώκει να ερευνήσει αν η... |
academia | Academia | 333 | No 7 (2016) | 2,016 | 2,707 | 2,939 | PDF (ελληνικά) | Translations | “Τα πανεπιστημιακά αρχεία” Νέες πηγές για την Ιστορία της Ανώτατης Εκπαίδευσης και της έρευνας | Paraskevi Molari | 139-169 | https://pasithee.library.upatras.gr/academia/article/view/2707 | https://pasithee.library.upatras.gr/academia/article/download/2707/2939 | pdfs/academia/2707_2939.pdf | text/academia/2707_2939.md | ACADEMIA ISSN, 2241-1402 http://hepnet.upatras.gr
Number 7, 2016
“Τα πανεπιστημιακά αρχεία”
Νέες πηγές για την Ιστορία της Ανώτατης Εκπαίδευσης και της έρευνας
Πρακτικά επιστημονικής ημερίδας υπό τη διεύθυνση των Jean–Noel Luc,
Εισαγωγή και μετάφραση από τα γαλλικά:
Παρασκευή Μόλαρη, Εκπαιδευτικός-Μεταφράστρια-Ερ... |
academia | Academia | 333 | No 7 (2016) | 2,016 | 2,708 | 2,940 | PDF (ελληνικά) | Book Reviews | Η αναστοχαστική βιογραφία στις διαδρομές του βίου: ευλογία ή κατάρα; | Michael Christodoulou | 170-179 | https://pasithee.library.upatras.gr/academia/article/view/2708 | https://pasithee.library.upatras.gr/academia/article/download/2708/2940 | pdfs/academia/2708_2940.pdf | text/academia/2708_2940.md | ACADEMIA ISSN, 2241-1402 http://hepnet.upatras.gr Number 7, 2016
BOOK REVIEW
Τίτλος: Η κοινωνία της διακινδύνευσης. Καθ' οδόν προς μιαν άλλη νεωτερικότητα. Συγγραφέας: Ulrich Beck
Σελίδες: 424 Επιστημονική επιμέλεια – μετάφραση: Νικήτας Πατινιώτης Έτος έκδοσης: 2015
Εκδόσεις: Πεδίο
Η αναστοχαστική βιογραφία στις δ... |
academia | Academia | 333 | No 7 (2016) | 2,016 | 2,709 | 2,941 | PDF (ελληνικά) | Book Reviews | Ό,τι [δεν] θα μπορούσε να είναι αλλιώς. Μια Ποιητική Δοκιμή και Τρία Κείμενα Περί Τέχνης, Εξουσίας και Οδύνης | Antigoni Sarakinioti | 180-187 | https://pasithee.library.upatras.gr/academia/article/view/2709 | https://pasithee.library.upatras.gr/academia/article/download/2709/2941 | pdfs/academia/2709_2941.pdf | text/academia/2709_2941.md | ACADEMIA ISSN, 2241-1402 http://hepnet.upatras.gr
Number 7, 2016
BOOK REVIEW
Τίτλος: Ό,τι [δεν] θα μπορούσε να είναι αλλιώς. Μια Ποιητική Δοκιμή και Τρία Κείμενα Περί Τέχνης, Εξουσίας και Οδύνης Συγγραφέας: Νίκος Παπαδάκης Σελίδες: 65 Έτος έκδοσης: 2015 Εκδόσεις: I. ΣΙΔΕΡΗΣ
Το «λιανό αυτό βιβλιαράκι», όπως το χαρακ... |
academia | Academia | 344 | No 8 (2017) | 2,017 | 2,792 | 3,070 | PDF (ελληνικά) | Editorial | Editorial | null | 1-3 | https://pasithee.library.upatras.gr/academia/article/view/2792 | https://pasithee.library.upatras.gr/academia/article/download/2792/3070 | pdfs/academia/2792_3070.pdf | text/academia/2792_3070.md | ACADEMIA ISSN, 2241-1402 http://hepnet.upatras.gr
Number 8, 2017
Editorial
ο 8ο τεύχος του ηλεκτρονικού περιοδικού ACADEMIA είναι έτοιμο αν
και καθυστερημένα λόγω τεχνικών προβλημάτων! Περιλαμβάνει μια ενδιαφέρουσα ύλη από ποικίλες πηγές: κείμενα με βάση εισήγηση στο
πλαίσιο του σεμιναρίου για τους υποψήφιους διδά... |
academia | Academia | 344 | No 8 (2017) | 2,017 | 2,793 | 3,071 | PDF (ελληνικά) | Interviews | Interview with Louis Marmoz: Educational Sciences in France: A 50-year review (full text in French) | Louis Marmoz | 4-34 | https://pasithee.library.upatras.gr/academia/article/view/2793 | https://pasithee.library.upatras.gr/academia/article/download/2793/3071 | pdfs/academia/2793_3071.pdf | text/academia/2793_3071.md | ACADEMIA ISSN, 2241-1402 http://hepnet.upatras.gr
Number 8, 2017
Οι Επιστήμες της Εκπαίδευσης στη Γαλλία: Ένας απολογισμός
Συνέντευξη με τον Louis Marmoz
1. Οι Επιστήμες της Εκπαίδευσης στη Γαλλία είναι διεπιστημονικές;
Σ: Στο βιβλίο σας, το οποίο αναφέρεται στη δημιουργία του επιστημονικού πεδίου των Επιστημών τη... |
academia | Academia | 344 | No 8 (2017) | 2,017 | 2,797 | 3,065 | PDF | Translations | University archives: New resources for the history of higher education (full text in Greek) | Paraskevi Molari | 95-110 | https://pasithee.library.upatras.gr/academia/article/view/2797 | https://pasithee.library.upatras.gr/academia/article/download/2797/3065 | pdfs/academia/2797_3065.pdf | text/academia/2797_3065.md | ACADEMIA ISSN, 2241-1402 http://hepnet.upatras.gr
Number 8, 2016
“Τα πανεπιστημιακά Αρχεία”
Νέες πηγές για την Ιστορία της Ανωτάτης Εκπαίδευσης
και της έρευνας
Πρακτικά επιστημονικής ημερίδας υπό τη διεύθυνση των Jean –Noel Luc και Emmanuelle Picard
Εισαγωγή – Μετάφραση: Παρασκευή B. Μόλαρη (Εκπαιδευτικός – Ερευν... |
academia | Academia | 344 | No 8 (2017) | 2,017 | 2,798 | 3,066 | PDF (ελληνικά) | Book Reviews | On the Restoration of the Hues: Review of the (10-volume book set) “Political Science: Interdisciplinary and Cross-sectional investigation of the Political Act” (full text in Greek) | Nikos Papadakis | 111-120 | https://pasithee.library.upatras.gr/academia/article/view/2798 | https://pasithee.library.upatras.gr/academia/article/download/2798/3066 | pdfs/academia/2798_3066.pdf | text/academia/2798_3066.md | ACADEMIA ISSN, 2241-1402 http://hepnet.upatras.gr
Number 8, 2017
BOOK REVIEW
Τίτλος: «Πολιτική Επιστήμη: Διακλαδική και Συγχρονική διερεύνηση της Πολιτικής Πράξης». Δεκάτομο Συλλογικό Έργο
Συγγραφέας: Α.-Ι. Δ. Μεταξάς: επιμέλεια (Σχεδίαση του Έργου- Εισαγωγικά Κείμενα)
Σελίδες: 10 τόμοι, 4.606 σελίδες
Έτος έκδοση... |
academia | Academia | 344 | No 8 (2017) | 2,017 | 2,799 | 3,067 | PDF | Book Reviews | The appeal of the degree: University, graduates, social trajectories (1837- 2015) (full text in Greek) | Aggelos Kavasakalis | 121-130 | https://pasithee.library.upatras.gr/academia/article/view/2799 | https://pasithee.library.upatras.gr/academia/article/download/2799/3067 | pdfs/academia/2799_3067.pdf | text/academia/2799_3067.md | ACADEMIA ISSN, 2241-1402 http://hepnet.upatras.gr
Number 8, 2017
BOOK REVIEW
Τίτλος: Η μαγεία του πτυχίου. Πανεπιστήμια, απόφοιτοι, κοινωνικές τροχιές (18372015)
Συγγραφέας: Παντελής Κυπριανός
Έτος Έκδοσης: 2016
Εκδόσεις: Βιβλιόραμα, Αθήνα.
http://academia.lis.upatras.gr/
Kavasakalis Aggelos
Number 8, 2017
Η ... |
academia | Academia | 344 | No 8 (2017) | 2,017 | 2,800 | 3,068 | PDF | Book Reviews | Towards an intelligent secularism? The teaching of religious facts as a public policy of education since the '80s? (full text in Greek) | Elena Karachontziti | 131-136 | https://pasithee.library.upatras.gr/academia/article/view/2800 | https://pasithee.library.upatras.gr/academia/article/download/2800/3068 | pdfs/academia/2800_3068.pdf | text/academia/2800_3068.md | ACADEMIA ISSN, 2241-1402 http://hepnet.upatras.gr
Number 8, 2017
BOOK REVIEW
(Προς μία νοήμονα εκκοσμίκευση;
Η διδασκαλία των θρησκευτικών φαινομένων ως δημόσια εκπαίδευτική πολιτική από το 1980 και μετά)
Συγγραφέας: Philippe Gaudin
Έτος Έκδοσης: 2014
http://academia.lis.upatras.gr/
Karachontziti Elena
Number ... |
academia | Academia | 348 | No 10 (2017): Brazilian Higher Education | 2,017 | 2,838 | 3,118 | PDF (ελληνικά) | Thematic issue | Editorial: Brazilian higher education | Bernard Charlot | 1-2 | https://pasithee.library.upatras.gr/academia/article/view/2838 | https://pasithee.library.upatras.gr/academia/article/download/2838/3118 | pdfs/academia/2838_3118.pdf | text/academia/2838_3118.md | ACADEMIA ISSN, 2241-1402 http://hepnet.upatras.gr
Number 10, 2017
Editorial
Bernard Charlot (ed)
Το 2016, το περιοδικό Academia δημοσίευσε, στο τεύχος 7, μια συνέντευξη στην οποία ο Γιώργος Σταμέλος με ρωτούσε για το όραμά μου για τις αποστολές του πανεπιστημίου στη σύγχρονη κοινωνία. Συνέχεια εκείνης της δημοσίευσ... |
academia | Academia | 351 | No 11 (2018) | 2,018 | 2,855 | 3,154 | PDF (ελληνικά) | Editorial | Editorial | null | 1-3 | https://pasithee.library.upatras.gr/academia/article/view/2855 | https://pasithee.library.upatras.gr/academia/article/download/2855/3154 | pdfs/academia/2855_3154.pdf | text/academia/2855_3154.md | ACADEMIA ISSN, 2241-1402 http://hepnet.upatras.gr
Number 11, 2018
Editorial
αλή χρονιά 2018!
Από το 2011 που εκδόθηκε το πρώτο τεύχος του Academia πέρασε πολύς καιρός. Κ Το περιοδικό, σιγά-σιγά αναπτύσσεται. Άρχισε με ένα τεύχος το χρόνο, πρόπερσι τα τεύχη έγιναν δύο και από πέρυσι τρία. Πέρυσι ήταν μια χρονιά σταθ... |
academia | Academia | 351 | No 11 (2018) | 2,018 | 2,857 | 3,143 | PDF | Articles | Social networks: a tool for the analysis and interpretation of educational policy (full text in Greek) | Aggelos Kavasakalis | 28-53 | https://pasithee.library.upatras.gr/academia/article/view/2857 | https://pasithee.library.upatras.gr/academia/article/download/2857/3143 | pdfs/academia/2857_3143.pdf | text/academia/2857_3143.md | ACADEMIA ISSN, 2241-1402 http://hepnet.upatras.gr
Number 11, 2018
Κοινωνικά δίκτυα: ένα εργαλείο για την ανάλυση και ερμηνεία εκπαιδευτικών πολιτικών
Άγγελος Καβασακάλης
Πανεπιστήμιο Πατρών, Εκπαιδευτήρια Γείτονα
Περίληψη
Εάν η παραγωγή και εφαρμογή μιας εκπαιδευτικής πολιτικής που φτάνει να υλοποιηθεί στο πεδίο ... |
academia | Academia | 351 | No 11 (2018) | 2,018 | 2,858 | 3,144 | PDF | Articles | The issue of the academic recognition of the Bologna Process (full text in Greek) | Fotini Liossi | 54-82 | https://pasithee.library.upatras.gr/academia/article/view/2858 | https://pasithee.library.upatras.gr/academia/article/download/2858/3144 | pdfs/academia/2858_3144.pdf | text/academia/2858_3144.md | ACADEMIA ISSN, 2241-1402 http://hepnet.upatras.gr
Number 11, 2018
Το ζήτημα της ακαδημαϊκής αναγνώρισης στο πλαίσιο της Διαδικασίας της Μπολόνια
Φωτεινή Λιόση
Πανεπιστήμιο Πατρών
Περίληψη
Η εργασία αποσκοπεί στην ανάλυση του ζητήματος της ακαδημαϊκής αναγνώρισης μέσω της μελέτης της Σύμβασης της Λισσαβόνας και τω... |
academia | Academia | 351 | No 11 (2018) | 2,018 | 2,859 | 3,145 | PDF | Articles | Quality culture as a condition for the quality assurance of an educational institution (full text in Greek) | Rea Mavrogianni | 83-102 | https://pasithee.library.upatras.gr/academia/article/view/2859 | https://pasithee.library.upatras.gr/academia/article/download/2859/3145 | pdfs/academia/2859_3145.pdf | text/academia/2859_3145.md | ACADEMIA ISSN, 2241-1402 http://hepnet.upatras.gr
Number 11, 2018
Η Κουλτούρα Ποιότητας ως προϋπόθεση της Διασφάλισης Ποιότητας ενός εκπαιδευτικού θεσμού
Ρέα Μαυρόγιαννη
Πανεπιστήμιο Πατρών-Αρσάκεια Σχολεία
Περίληψη
Βασικό αντικείμενο στο συγκεκριμένο άρθρο αποτελεί η διερεύνηση του ζητήματος της κουλτούρας ποιότ... |
academia | Academia | 351 | No 11 (2018) | 2,018 | 2,860 | 3,146 | PDF | Articles | The Departments of Education in the maelstrom of current educational policy (full text in Greek) | Christos Tourtouras, Argiris Kyridis, Nikos Karamouzas | 103-121 | https://pasithee.library.upatras.gr/academia/article/view/2860 | https://pasithee.library.upatras.gr/academia/article/download/2860/3146 | pdfs/academia/2860_3146.pdf | text/academia/2860_3146.md | ACADEMIA ISSN, 2241-1402 http://hepnet.upatras.gr
Number 11, 2018
Τα Παιδαγωγικά Τμήματα στη δίνη της τρέχουσας εκπαιδευτικής πολιτικής.
Χρήστος Δ. Τουρτούρας Αργύρης Κυρίδης Νίκος Καραμουζάς Π.Τ.Δ.Ε./Α.Π.Θ. Τ.Ε.Π.Α.Ε./Α.Π.Θ. Δ/ντής 2ου ΓΕΛ Συκεών Θεσσαλονίκης
Περίληψη
Μοιάζει παράδοξο, αλλά σε κάθε περίοδο κρίσης... |
academia | Academia | 351 | No 11 (2018) | 2,018 | 2,861 | 3,150 | PDF (ελληνικά) | Texts from seminars | 50 years of Educational Sciences in France. A retrospective conference (full text in French) | Jean Houssaye | 122-129 | https://pasithee.library.upatras.gr/academia/article/view/2861 | https://pasithee.library.upatras.gr/academia/article/download/2861/3150 | pdfs/academia/2861_3150.pdf | text/academia/2861_3150.md | ACADEMIA ISSN, 2241-1402 http://hepnet.upatras.gr Number 11, 2018
50 χρόνια Επιστήμες της Εκπαίδευσης στη Γαλλία
Ένα συνέδριο αναδρομής
Jean Houssaye
Universite de Rouen
...σίγουρα μάρτυρας [γαλλική έκφραση για τον προσκεκλημένο ομιλητή], αλλά τι να καταθέσω; Επιλέγω την εξής τοποθέτηση: να καταθέσω με ποιόν τρόπο... |
academia | Academia | 351 | No 11 (2018) | 2,018 | 2,862 | 3,148 | PDF | Book Reviews | Learning at the university (full text in Greek) | Elena Karachontziti | 130-133 | https://pasithee.library.upatras.gr/academia/article/view/2862 | https://pasithee.library.upatras.gr/academia/article/download/2862/3148 | pdfs/academia/2862_3148.pdf | text/academia/2862_3148.md | ACADEMIA ISSN, 2241-1402 http://hepnet.upatras.gr Number 11, 2018
Τίτλος: Apprendre a l'Universite (Μαθαίνω στο Πανεπιστήμιο)
Συγγραφέας: Saeed Paivandi
Σελίδες: 256
Έτος έκδοσης: 2015
Εκδόσεις: DeBoeck Superieur
To «Μαθαίνω στο Πανεπιστήμιο είναι μια επιστημονική συνεισφορά στον τομέα της Ανώτατης Εκπαίδευσης κα... |
academia | Academia | 351 | No 11 (2018) | 2,018 | 2,863 | 3,149 | PDF | Book Reviews | The spirit level: why equality is better for everyone (full text in Greek) | Nikos Papadakis, Stelios Tzagarakis | 134-146 | https://pasithee.library.upatras.gr/academia/article/view/2863 | https://pasithee.library.upatras.gr/academia/article/download/2863/3149 | pdfs/academia/2863_3149.pdf | text/academia/2863_3149.md | ACADEMIA ISSN, 2241-1402 http://hepnet.upatras.gr
Number 11, 2018
BOOK REVIEW
Τίτλος: “The Spirit Level: why equality is better for everyone” Συγγραφέας: Richard Wilkinson & Kate Pickett Σελίδες: 374
Έτος έκδοσης: 2009 (1η έκδοση) και Νοέμβρης 2010 (2η έκδοση) Εκδόσεις: London: Allen Lane και Penguin Books αντίστοι... |
academia | Academia | 353 | No 12 (2018) | 2,018 | 2,879 | 3,182 | PDF (ελληνικά) | Editorial | Editorial | null | 1-3 | https://pasithee.library.upatras.gr/academia/article/view/2879 | https://pasithee.library.upatras.gr/academia/article/download/2879/3182 | pdfs/academia/2879_3182.pdf | text/academia/2879_3182.md | ACADEMIA ISSN, 2241-1402 http://hepnet.upatras.gr
Number 12, 2018
Editorial
υτό είναι το δεύτερο τεύχος του ηλεκτρονικού περιοδικού Academia για το 2018, στη συνολική σειρά. Το τεύχος αυτό εγκαινιάζει μια ακόμα Α καινοτομία. Είναι αφιερωμένο σε επιλεγμένες εργασίες της πρώτης φουρνιάς μεταπτυχιακών φοιτητών του Διαπ... |
academia | Academia | 353 | No 12 (2018) | 2,018 | 2,880 | 3,173 | PDF (ελληνικά) | Articles | Introduction of internationalization into higher education curricula (full text in Greek) | Niki Asterioti | 4-31 | https://pasithee.library.upatras.gr/academia/article/view/2880 | https://pasithee.library.upatras.gr/academia/article/download/2880/3173 | pdfs/academia/2880_3173.pdf | text/academia/2880_3173.md | ACADEMIA ISSN, 2241-1402 http://hepnet.upatras.gr
Number 12, 2018
Εισαγωγή της διεθνοποίησης στα προγράμματα σπουδών της ανώτατης
εκπαίδευσης
Νίκη Αστεριώτη
Μεταπτυχιακή φοιτήτρια MaHep
Abstract
In the modern age of the globalization of the knowledge society and economy, the issue of internationalisation in high... |
academia | Academia | 353 | No 12 (2018) | 2,018 | 2,881 | 3,174 | PDF (ελληνικά) | Articles | EU discourses and policies for the modernization of the university: Governance and student-centred learning (full text in Greek) | Ioanna Douka | 32-58 | https://pasithee.library.upatras.gr/academia/article/view/2881 | https://pasithee.library.upatras.gr/academia/article/download/2881/3174 | pdfs/academia/2881_3174.pdf | text/academia/2881_3174.md | ACADEMIA ISSN, 2241-1402 http://hepnet.upatras.gr
Number 12, 2017
Λόγοι και πολιτικές της Ε. Ε. για τον εκσυγχρονισμό του πανεπιστημίου:
Διακυβέρνηση και φοιτητοκεντρική μάθηση
Ιωάννα Δούκα
Μεταπτυχιακή Φοιτήτρια MaHep
Abstract
Student-centered learning is a learning approach that has been actively promoted in t... |
academia | Academia | 353 | No 12 (2018) | 2,018 | 2,882 | 3,175 | PDF (ελληνικά) | Articles | Student social support policies in Europe: Social justice and higher education (full text in Greek) | Anna Kagaraki | 59-82 | https://pasithee.library.upatras.gr/academia/article/view/2882 | https://pasithee.library.upatras.gr/academia/article/download/2882/3175 | pdfs/academia/2882_3175.pdf | text/academia/2882_3175.md | ACADEMIA ISSN, 2241-1402 http://hepnet.upatras.gr
Number 12, 2018
Οι πολιτικές κοινωνικής υποστήριξης των φοιτητών στην Ευρώπη: Κοινωνική δικαιοσύνη και ανώτατη εκπαίδευση
Άννα Καγκαράκη
Μεταπτυχιακή φοιτήτρια MaHep
Abstract
Policies concerning the social dimension in higher education are approached through the t... |
academia | Academia | 353 | No 12 (2018) | 2,018 | 2,883 | 3,176 | PDF (ελληνικά) | Articles | Mixed-methods research. The logic behind its design and the framework for its implementation (full text in Greek) | Gerasimina Kontogiannatou | 83-108 | https://pasithee.library.upatras.gr/academia/article/view/2883 | https://pasithee.library.upatras.gr/academia/article/download/2883/3176 | pdfs/academia/2883_3176.pdf | text/academia/2883_3176.md | ACADEMIA ISSN, 2241-1402 http://hepnet.upatras.gr
Number 12, 2018
Έρευνες μικτών μεθόδων H λογική του σχεδιασμού και οι προϋποθέσεις εφαρμογής τους
Γερασιμία Κοντογιαννάτου Μεταπτυχιακή φοιτήτρια Mahep
Abstract
What initiates the investigative process is the concern of each researcher to find answers to the questi... |
academia | Academia | 353 | No 12 (2018) | 2,018 | 2,884 | 3,177 | PDF (ελληνικά) | Articles | Developments in doctoral studies in the European higher education area: composite study and analysis of the reports of the EUA unit ‘Council for doctoral education’ (EUA-CDE) (full text in Greek) | Evangelia Lazana | 109-140 | https://pasithee.library.upatras.gr/academia/article/view/2884 | https://pasithee.library.upatras.gr/academia/article/download/2884/3177 | pdfs/academia/2884_3177.pdf | text/academia/2884_3177.md | ACADEMIA ISSN, 2241-1402 http://hepnet.upatras.gr
Number 12, 2018
Εξελίξεις στις διδακτορικές σπουδές στον ευρωπαϊκό χώρο ανώτατης εκπαίδευσης: συνθετική μελέτη και ανάλυση των εκθέσεων της μονάδας της EUA «Council for doctoral education» (EUA-CDE)
Ευαγγελία Λαζανά
Μεταπτυχιακή φοιτήτρια MaHep
Abstract
The aim of... |
academia | Academia | 353 | No 12 (2018) | 2,018 | 2,885 | 3,178 | PDF | Articles | Contemporary approaches to the recognition of alternative learning and training pathways. The case of work-based learning (full text in Greek) | Fotini Liossi | 141-178 | https://pasithee.library.upatras.gr/academia/article/view/2885 | https://pasithee.library.upatras.gr/academia/article/download/2885/3178 | pdfs/academia/2885_3178.pdf | text/academia/2885_3178.md | ACADEMIA ISSN, 2241-1402 http://hepnet.upatras.gr
Number 12, 2018
Σύγχρονες προσεγγίσεις για την αναγνώριση των εναλλακτικών διαδρομών μάθησης και κατάρτισης: Η περίπτωση της μάθησης μέσω της εργασιακής εμπειρίας (Work-based learning)
Φωτεινή Λιόση
Μεταπτυχιακή Φοιτήτρια MaHep
Abstract
The paper analyzes the poli... |
academia | Academia | 353 | No 12 (2018) | 2,018 | 2,886 | 3,179 | PDF | Articles | Planning strategies: Theory and practice (full text in Greek) | Rea Mavrogianni | 179-204 | https://pasithee.library.upatras.gr/academia/article/view/2886 | https://pasithee.library.upatras.gr/academia/article/download/2886/3179 | pdfs/academia/2886_3179.pdf | text/academia/2886_3179.md | ACADEMIA ISSN, 2241-1402 http://hepnet.upatras.gr
Number 12, 2018
Στρατηγικός Σχεδιασμός: Θεωρία και Πράξη
Ρέα Μαυρόγιαννη
Μεταπτυχιακή Φοιτήτρια MaHep
Abstract
The key concept of the present paper is the inquiry into Strategic Planning in Higher Education. In this context, we first attempt to briefly explain and... |
academia | Academia | 353 | No 12 (2018) | 2,018 | 2,887 | 3,180 | PDF | Articles | Greek higher education in comparison with the European higher education area from Bologna to today (full text in Greek) | Maria Panagopoulou | 205-235 | https://pasithee.library.upatras.gr/academia/article/view/2887 | https://pasithee.library.upatras.gr/academia/article/download/2887/3180 | pdfs/academia/2887_3180.pdf | text/academia/2887_3180.md | ACADEMIA ISSN, 2241-1402 http://hepnet.upatras.gr
Number 12, 2018
Η ελληνική ανώτατη εκπαίδευση σε σύγκριση με τον ευρωπαϊκό χώρο ανώτατης εκπαίδευσης από την Μπολόνια ως σήμερα
Μαρία Παναγοπούλου
Μεταπτυχιακή φοιτήτρια Mahep
Abstract
This article aims to examine the similarities and differences of Greek higher e... |
academia | Academia | 353 | No 12 (2018) | 2,018 | 2,888 | 3,181 | PDF | Articles | Analysis of the phenomenon of cross-border higher education with emphasis on quality assurance (full text in Greek) | Christina Panoriou | 236-256 | https://pasithee.library.upatras.gr/academia/article/view/2888 | https://pasithee.library.upatras.gr/academia/article/download/2888/3181 | pdfs/academia/2888_3181.pdf | text/academia/2888_3181.md | ACADEMIA ISSN, 2241-1402 http://hepnet.upatras.gr
Number 9, 2017
Ανάλυση του φαινομένου της διασυνοριακής ανώτατης εκπαίδευσης με έμφαση στην διασφάλιση ποιότητας
Χριστίνα Πανώριου
Μεταπτυχιακή φοιτήτρια MaHep
Abstract
The objective of this paper is to analyze the phenomenon of cross-border higher education with ... |
academia | Academia | 359 | No 13 (2018) | 2,018 | 2,910 | 3,211 | PDF | Articles | Greek studies at the State University of Saint Petersburg. A combination of research and teaching (full text in Greek) | Fatima Eloeva, Olga Nikolaenkova, Dimitrij Chernoglazov, Arina Reznikova, Maxim Kisilier | 7-25 | https://pasithee.library.upatras.gr/academia/article/view/2910 | https://pasithee.library.upatras.gr/academia/article/download/2910/3211 | pdfs/academia/2910_3211.pdf | text/academia/2910_3211.md | ACADEMIA ISSN, 2241-1402 http://hepnet.upatras.gr
Number 13, 2018
Ελληνικές σπουδές στο Κρατικό Πανεπιστήμιο Αγίας Πετρούπολης. Συνδυασμός έρευνας
και διδασκαλίας
Fatima Eloeva, Olga Nikolaenkova, Dmitrij Chernoglazov, Arina Reznikova, Maxim Kisilier
Κρατικό Πανεπιστήμιο Αγίας Πετρούπολης
Περίληψη
Παρά την πρόσφ... |
academia | Academia | 359 | No 13 (2018) | 2,018 | 2,912 | 3,212 | PDF | Articles | Teaching Greek language and culture at the University of Rio de Janeiro (full text in Greek) | Fernanda Lemos de Lima | 36-53 | https://pasithee.library.upatras.gr/academia/article/view/2912 | https://pasithee.library.upatras.gr/academia/article/download/2912/3212 | pdfs/academia/2912_3212.pdf | text/academia/2912_3212.md | ACADEMIA ISSN, 2241-1402 http://hepnet.upatras.gr
Number 13, 2018
H διδασκαλία της Ελληνικής γλώσσας και του ελληνικού πολιτισμού στο
Πανεπιστήμιο της Πολιτείας του Ρίο ντε Ζανέιρο
Fernanda Lemos de Lima Πανεπιστήμιο Πολιτείας Ρίο ντε Ζανέιρο
Περίληψη
Το παρόν άρθρο παρουσιάζει τις λεπτομέρειες της λειτουργίας το... |
academia | Academia | 359 | No 13 (2018) | 2,018 | 2,913 | 3,213 | PDF | Articles | Modern Greek Studies at the University of Granada(full text in Greek) | Moschos Morfakidis-Fylaktos | 54-64 | https://pasithee.library.upatras.gr/academia/article/view/2913 | https://pasithee.library.upatras.gr/academia/article/download/2913/3213 | pdfs/academia/2913_3213.pdf | text/academia/2913_3213.md | ACADEMIA ISSN, 2241-1402 http://hepnet.upatras.gr
Number 13, 2018
Οι νεοελληνικές σπουδές στο Πανεπιστήμιο Γρανάδας
Μόσχος Μορφακίδης-Φυλακτός
Καθηγητής Ελληνικής Φιλολογίας
Διευθυντής του Κέντρου Βυζαντινών, Νεοελληνικών και Κυπριακών Σπουδών
Πανεπιστήμιο Γρανάδας
Περίληψη
Μετά από μια σύντομη παρουσίαση της ι... |
academia | Academia | 359 | No 13 (2018) | 2,018 | 2,914 | 3,214 | PDF | Articles | Modern Greek studies at the University of Lund (full text in Greek) | Vasileios Sabatakakis | 80-87 | https://pasithee.library.upatras.gr/academia/article/view/2914 | https://pasithee.library.upatras.gr/academia/article/download/2914/3214 | pdfs/academia/2914_3214.pdf | text/academia/2914_3214.md | ACADEMIA ISSN, 2241-1402 http://hepnet.upatras.gr
Number 13, 2018
Οι Νεοελληνικές Σπουδές στο Πανεπιστήμιο Lund
Βασίλειος Σαμπατακάκης
University of Lund
Περίληψη
Αν και η αρχαία ελληνική αποτελούσε βασικό μάθημα στο Πανεπιστήμιο Lund από την αρχή της λειτουργίας του, η διδασκαλία της Νέας Ελληνικής ξεκίνησε το 1... |
academia | Academia | 359 | No 13 (2018) | 2,018 | 2,915 | 3,215 | PDF | Articles | Greek Language Section of the Moscow State University of International Relations (full text in Greek) | Anna Toropova, Irini Smirnova | 88-100 | https://pasithee.library.upatras.gr/academia/article/view/2915 | https://pasithee.library.upatras.gr/academia/article/download/2915/3215 | pdfs/academia/2915_3215.pdf | text/academia/2915_3215.md | ACADEMIA ISSN, 2241-1402 http://hepnet.upatras.gr
Number 13, 2018
Τομέας Ελληνικής Γλώσσας του Πανεπιστημίου Διεθνών Σχέσεων της Μόσχας του Υπουργείου Εξωτερικών της Ρωσίας
Άννα Τορόποβα, Ειρήνη Σμιρνόβα Πανεπιστήμιο Διεθνών Σχέσεων
Περίληψη
Ο Τομέας Ελληνικής Γλώσσας του Κρατικού Πανεπιστημίου των Διεθνών Σχέσεων... |
academia | Academia | 359 | No 13 (2018) | 2,018 | 2,916 | 3,216 | PDF | Articles | Department of Byzantine and Modern Greek Philology at Lomonosov Moscow State University: History, structure, function, scientific vision (full text in Greek) | Irina Tresorukova | 101-107 | https://pasithee.library.upatras.gr/academia/article/view/2916 | https://pasithee.library.upatras.gr/academia/article/download/2916/3216 | pdfs/academia/2916_3216.pdf | text/academia/2916_3216.md | ACADEMIA ISSN, 2241-1402 http://hepnet.upatras.gr
Number 13, 2018
Τμήμα βυζαντινής και νεοελληνικής φιλολογίας στο Κρατικό Πανεπιστήμιο Λομονόσοφ της Μόσχας: Ιστορία, δομή, λειτουργία, επιστημονικό όραμα
Tresorukova Irina
PhD, Associated Prof. Department of Byzantine and Modern Greek Philology, Lomonosov Moscow Sta... |
academia | Academia | 359 | No 13 (2018) | 2,018 | 2,918 | 3,218 | PDF | Articles | Οn Modern Greek studies at the Freie University of Berlin | Miltos Pechlivanos | 65-79 | https://pasithee.library.upatras.gr/academia/article/view/2918 | https://pasithee.library.upatras.gr/academia/article/download/2918/3218 | pdfs/academia/2918_3218.pdf | text/academia/2918_3218.md | ACADEMIA ISSN, 2241-1402 http://hepnet.upatras.gr
Number 13, 2018
Για τις νεοελληνικές σπουδές στο Freie Universitat Berlin
Μίλτος Πεχλιβάνος
Freie Universitat Berlin
Περίληψη
Μετά από μία σύντομη σύνοψη της ιστορίας των νεοελληνικών σπουδών τον 19ο και 20ό αιώνα στα Πανεπιστήμια του Βερολίνου, το άρθρο συστήνει ... |
academia | Academia | 359 | No 13 (2018) | 2,018 | 2,920 | 3,223 | PDF (ελληνικά) | Editorial | Editorial | null | 1-6 | https://pasithee.library.upatras.gr/academia/article/view/2920 | https://pasithee.library.upatras.gr/academia/article/download/2920/3223 | pdfs/academia/2920_3223.pdf | text/academia/2920_3223.md | ACADEMIA ISSN, 2241-1402 http://hepnet.upatras.gr
Number 13, 2018
Εισαγωγικό σημείωμα
Ζωή Γαβριηλίδου – Γιώργος Σταμέλος Δημοκρίτειο Πανεπιστήμιο Θράκης – Πανεπιστήμιο Πατρών
Για να μιλήσει κανείς για τις έδρες ελληνικών σπουδών στο εξωτερικό, μπορεί να διαλέξει δύο μεγάλες πύλες εισόδου. Η πρώτη θα ήταν η πύλη της... |
academia | Academia | 363 | No 14 (2019) | 2,019 | 2,975 | 3,294 | PDF (ελληνικά) | Editorial | Editorial | null | 1-3 | https://pasithee.library.upatras.gr/academia/article/view/2975 | https://pasithee.library.upatras.gr/academia/article/download/2975/3294 | pdfs/academia/2975_3294.pdf | text/academia/2975_3294.md | ACADEMIA ISSN, 2241-1402 http://hepnet.upatras.gr
Number 14, 2019
Editorial
ο 14ο τεύχος του περιοδικού είναι έτοιμο! Η ύλη του είναι πλούσια και ενδιαφέρουσα. Αναλυτικότερα, παρουσιάζονται έξι (6) πρωτότυπα κείμενα Τ και τρία (3) κείμενα που προέρχονται, ένα (1) από την περαιτέρω επεξεργασία κειμένου δημόσιας βιβλι... |
academia | Academia | 363 | No 14 (2019) | 2,019 | 2,977 | 3,285 | PDF | Articles | The University at the time of post-truth. Contribution to research on the basis of the book of P. Kiprianos “The magic of the Diploma: Universities, Graduates, Social Orbits (1837-2015) (full text in Greek) | Georgia Gouga, Ioannis Kamarianos | 25-38 | https://pasithee.library.upatras.gr/academia/article/view/2977 | https://pasithee.library.upatras.gr/academia/article/download/2977/3285 | pdfs/academia/2977_3285.pdf | text/academia/2977_3285.md | ACADEMIA ISSN, 2241-1402
http://hepnet.upatras.gr
Number 14, 2019
Το Πανεπιστήμιο την εποχή της Μετα-Αλήθειας.
Συμβολή στην έρευνα με αφετηρία το βιβλίο του Π. Κυπριανού: Η μαγεία του Πτυχίου.
Γεωργία Γούγα - Ιωάννης Καμαριανός Διδάκτορας - Πανεπιστήμιο Πατρών
Abstract
The aim of this paper is to provide a space... |
academia | Academia | 363 | No 14 (2019) | 2,019 | 2,978 | 3,286 | PDF | Articles | The needs of students of pedagogical departments for educational and psychological support and for support concerning professional orientation: the case of PTDE of the University of Patras (full text in Greek) | Panagiota Evangelakou | 39-69 | https://pasithee.library.upatras.gr/academia/article/view/2978 | https://pasithee.library.upatras.gr/academia/article/download/2978/3286 | pdfs/academia/2978_3286.pdf | text/academia/2978_3286.md | ACADEMIA ISSN, 2241-1402 http://hepnet.upatras.gr
Number 14, 2019
Οι ανάγκες των φοιτητριών/φοιτητών των παιδαγωγικών τμημάτων για στήριξη εκπαιδευτική, ψυχολογική και επαγγελματικού προσανατολισμού: η περίπτωση του Π.Τ.Δ.Ε. του Πανεπιστημίου Πατρών
Παναγιώτα Ευαγγελάκου
Υποψ. Δρ. Π.Τ.Δ.Ε. Παν. Πατρών
Abstract
Th... |
academia | Academia | 363 | No 14 (2019) | 2,019 | 2,980 | 3,288 | PDF | Articles | Validation of non-formal and informal learning: From European policies to national implementation (full text in Greek) | Fotini Liossi | 92-118 | https://pasithee.library.upatras.gr/academia/article/view/2980 | https://pasithee.library.upatras.gr/academia/article/download/2980/3288 | pdfs/academia/2980_3288.pdf | text/academia/2980_3288.md | ACADEMIA ISSN, 2241-1402 http://hepnet.upatras.gr
Number 14, 2019
Επικύρωση της μη-τυπικής και άτυπης μάθησης: Από τις ευρωπαϊκές πολιτικές στις εθνικές εφαρμογές
Φωτεινή Λιόση
Υποψήφια Διδάκτορας Πανεπιστημίου Πατρών
Abstract
The purpose of this paper is to investigate the reasons why the certification of non-fo... |
academia | Academia | 363 | No 14 (2019) | 2,019 | 2,981 | 3,289 | PDF | Articles | Guidelines and educational interventions for optimal use of Over The Counter medicines: information, training, university education (full text in Greek) | Apostolos Kamekis, Christos Lionis, Maria Papadakaki, Elena Pitelos, Nikos Papadakis | 119-140 | https://pasithee.library.upatras.gr/academia/article/view/2981 | https://pasithee.library.upatras.gr/academia/article/download/2981/3289 | pdfs/academia/2981_3289.pdf | text/academia/2981_3289.md | ACADEMIA ISSN, 2241-1402 http://hepnet.upatras.gr
Number 14, 2019
Κατευθυντήριες γραμμές και εκπαιδευτικές παρεμβάσεις προς την βέλτιστη χρήση των Μη Συνταγογραφούμενων Φαρμάκων (ΜΗΣΥΦΑ): ενημέρωση,
κατάρτιση, πανεπιστημιακή εκπαίδευση
Απόστολος Καμέκης - Χρήστος Λιονής - Μαρία Παπαδακάκη - Έλενα Πιτέλου -
Νίκος Π... |
academia | Academia | 363 | No 14 (2019) | 2,019 | 2,982 | 3,290 | PDF | Texts from seminars | Degree: ticket, but for an unknown journey (full text in Greek) | Panayiotis Kimourtzis | 141-157 | https://pasithee.library.upatras.gr/academia/article/view/2982 | https://pasithee.library.upatras.gr/academia/article/download/2982/3290 | pdfs/academia/2982_3290.pdf | text/academia/2982_3290.md | ACADEMIA ISSN, 2241-1402 http://hepnet.upatras.gr
Number 14, 2019
Πτυχίο: εισιτήριο, αλλά για ένα ακαθόριστο ταξίδι
Παναγιώτης Κιμουρτζής Πανεπιστήμιο Αιγαίου
Μία «συνομιλία» με το βιβλίο Παντελής Κυπριανός, Η μαγεία του πτυχίου. Πανεπιστήμια, απόφοιτοι, κοινωνικές τροχιές (1837-2015), Εκδόσεις Βιβλιόραμα, Αθήνα: 2... |
academia | Academia | 363 | No 14 (2019) | 2,019 | 2,983 | 3,295 | PDF (ελληνικά) | Texts from seminars | A worker of contradiction: the teacher in contemporary society (full text in French) | Bernard Charlot | 158-169 | https://pasithee.library.upatras.gr/academia/article/view/2983 | https://pasithee.library.upatras.gr/academia/article/download/2983/3295 | pdfs/academia/2983_3295.pdf | text/academia/2983_3295.md | ACADEMIA ISSN, 2241-1402 http://hepnet.upatras.gr
Number 14, 2019
Ένας εργάτης της αντίθεσης: Ο εκπαιδευτικός στη σύγχρονη κοινωνία
Δεν είναι εύκολο να είναι κανείς εκπαιδευτικός στη σύγχρονη κοινωνία. Αφού το λέω, πρέπει να δώσω και κάποιες διευκρινίσεις. Πρώτον, δεν ήταν πότε εύκολο να είναι κανείς εκπαιδευτικός κ... |
academia | Academia | 363 | No 14 (2019) | 2,019 | 2,984 | 3,292 | PDF | Texts from seminars | Analysis of "rapport au savoir" (full text in Greek) | Georgios Stamelos | 170-181 | https://pasithee.library.upatras.gr/academia/article/view/2984 | https://pasithee.library.upatras.gr/academia/article/download/2984/3292 | pdfs/academia/2984_3292.pdf | text/academia/2984_3292.md | ACADEMIA ISSN, 2241-1402 http://hepnet.upatras.gr
Number 14, 2019
Προσπάθεια ανάλυσης του Rapport Savoir Στο πλαίσιο της επιτιμοποίησης του Ομότιμου Καθηγητή του Universite de Paris 8 Bernard Charlot
Από το Πανεπιστήμιο Πατρών
Βρισκόμαστε σήμερα εδώ για να τιμήσουμε τον καθηγητή Bernard Charlot του Πανεπιστημίου Pa... |
academia | Academia | 369 | No 15 (2019) | 2,019 | 3,132 | 3,424 | PDF | Articles | The Professor in the University of Athens during 19th century. An autobiography-texts’ approach (full text in Greek) | Alexandra Lytra | 35-56 | https://pasithee.library.upatras.gr/academia/article/view/3132 | https://pasithee.library.upatras.gr/academia/article/download/3132/3424 | pdfs/academia/3132_3424.pdf | text/academia/3132_3424.md | ACADEMIA ISSN, 2241-1402 http://hepnet.upatras.gr
Number 15, 2019
Καθηγητής στο Πανεπιστήμιο Αθηνών κατά τον 19ο αιώνα. Προσέγγιση μέσα από κείμενα Απομνημονευμάτων
Λύτρα Αλεξάνδρα Μεταπτυχιακή Φοιτήτρια MaHep
Abstract
This article is an attempt, to bring out the relationship between the 19th century University an... |
academia | Academia | 369 | No 15 (2019) | 2,019 | 3,133 | 3,425 | PDF | Articles | The aims and objectives of Higher Education (19th – 21st century): a philosophical analysis based on the work of John Henry Newman (full text in Greek) | Vassiliki Economopoulou | 57-75 | https://pasithee.library.upatras.gr/academia/article/view/3133 | https://pasithee.library.upatras.gr/academia/article/download/3133/3425 | pdfs/academia/3133_3425.pdf | text/academia/3133_3425.md | ACADEMIA ISSN, 2241-1402 http://hepnet.upatras.gr
Number 15, 2019
Σκοποί και στόχοι της Ανώτατης Εκπαίδευσης (19ος-21ος αιώνας): μια φιλοσοφική
ανάλυση με άξονα το έργο του John Henry Newman
Βασιλική Οικονομοπούλου Μεταπτυχιακή Φοιτήτρια MaHep
Abstract
This paper presents and analyzes the ideas of John Henry Newm... |
academia | Academia | 369 | No 15 (2019) | 2,019 | 3,135 | 3,427 | PDF | Articles | Plagiarism in the course of distance education assignments (full text in Greek) | Pavlos Papalamprakopoulos | 101-114 | https://pasithee.library.upatras.gr/academia/article/view/3135 | https://pasithee.library.upatras.gr/academia/article/download/3135/3427 | pdfs/academia/3135_3427.pdf | text/academia/3135_3427.md | ACADEMIA ISSN, 2241-1402 http://hepnet.upatras.gr
Number 15, 2019
Ο πλαγιαρισμός κατά την εκπόνηση των εργασιών στην εξ αποστάσεως
εκπαίδευση
Παύλος Παπαλαμπρακόπουλος Μεταπτυχιακός Φοιτητής MaHep
Abstract
This study relates to the phenomenon of plagiarism in academic assignments. At first, emphasis is put on the... |
academia | Academia | 369 | No 15 (2019) | 2,019 | 3,138 | 3,430 | PDF | Articles | Comparative study of the internal and external evaluation of the University of Patras designating its strategic planning by a SWOT analysis (full text in Greek) | Aggeliki Kouremenou, Dimitra Spyropoulou, Theodora Fertaki | 3-34 | https://pasithee.library.upatras.gr/academia/article/view/3138 | https://pasithee.library.upatras.gr/academia/article/download/3138/3430 | pdfs/academia/3138_3430.pdf | text/academia/3138_3430.md | ACADEMIA ISSN, 2241-1402 http://hepnet.upatras.gr
Number 15, 2019
Συγκριτική μελέτη της εσωτερικής και εξωτερικής αξιολόγησης του Πανεπιστημίου Πατρών και ανάδειξη του στρατηγικού σχεδιασμό του μέσα από SWOT ανάλυση
Αγγελική Κουρεμένου – Δήμητρα Σπυροπούλου – Θεοδώρα Φερτάκη Μεταπτυχιακές φοιτήτριες MaHep
Abstract
... |
academia | Academia | 369 | No 15 (2019) | 2,019 | 3,139 | 3,431 | PDF | Articles | Study Programmes in the Educational Centres for Training & Life-Long Learning, of the University of Patras and the University of Aegean (full text in Greek) | Barbara Papazafiriou | 76-100 | https://pasithee.library.upatras.gr/academia/article/view/3139 | https://pasithee.library.upatras.gr/academia/article/download/3139/3431 | pdfs/academia/3139_3431.pdf | text/academia/3139_3431.md | ACADEMIA ISSN, 2241-1402 http://hepnet.upatras.gr
Number 15, 2019
Τα Προγράμματα Σπουδών στα Κέντρα Επιμόρφωσης και Δια Βίου Μάθησης των
Πανεπιστημίων Πατρών και Αιγαίου
Βαρβάρα Παπαζαφειρίου Μεταπτυχιακή Φοιτήτρια MaHep
Abstract
The present study examines the institution of Life-long Learning (LLL) centers (KE.D... |
academia | Academia | 371 | No 16-17 (2019) | 2,019 | 3,172 | 3,455 | PDF | Articles | Students and HIV/AIDS: Exploring the situation in Greek higher education (full text in Greek) | Maria Frounta, Eleni Michalopoulou, Antigoni Michalopoulou, Vassiliki Dimopoulou | 62-86 | https://pasithee.library.upatras.gr/academia/article/view/3172 | https://pasithee.library.upatras.gr/academia/article/download/3172/3455 | pdfs/academia/3172_3455.pdf | text/academia/3172_3455.md | ACADEMIA ISSN, 2241-1402 http://hepnet.upatras.gr
Number 16-17, 2019
Φοιτητές & HIV/AIDS: Διερευνώντας την πραγματικότητα στην ελληνική ανώτατη εκπαίδευση
Μαρία Φρούντα, Ελένη Μιχαλοπούλου, Αντιγόνη Μιχαλοπούλου, Βασιλική Δημοπούλου
Περίληψη
Το AIDS είναι μια παγκόσμια επιδημία που μπορεί να οδηγήσει σε προβλήματα... |
academia | Academia | 371 | No 16-17 (2019) | 2,019 | 3,176 | 3,459 | PDF | Articles | UN Agenda 2030 and European Union policies to promote the right to education and teacher training (full text in Greek) | Zoi Karanikola, Chariklia Pitsou | 168-184 | https://pasithee.library.upatras.gr/academia/article/view/3176 | https://pasithee.library.upatras.gr/academia/article/download/3176/3459 | pdfs/academia/3176_3459.pdf | text/academia/3176_3459.md | ACADEMIA ISSN, 2241-1402 http://hepnet.upatras.gr
Number 16-17, 2019
Η Ατζέντα 2030 του ΟΗΕ και οι πολιτικές της Ευρωπαϊκής Ένωσης για την προώθηση του δικαιώματος στην εκπαίδευση και κατάρτιση επαγγελματιών
Ζωή Καρανικόλα -Χαρίκλεια Πίτσου
Περίληψη
Η Ατζέντα 2030 υιοθετήθηκε από τον ΟΗΕ το 2015. Βασικοί άξονές τη... |
academia | Academia | 371 | No 16-17 (2019) | 2,019 | 3,188 | 3,469 | PDF | Texts from seminars | University of the Aegean: it is best to speak the truth in every situation: Speech at the celebration of 20 years since the establishment of the School of Humanities of the University of the Aegean” (full text in Greek) | Panagiotis Kimourtzis | 248-261 | https://pasithee.library.upatras.gr/academia/article/view/3188 | https://pasithee.library.upatras.gr/academia/article/download/3188/3469 | pdfs/academia/3188_3469.pdf | text/academia/3188_3469.md | ACADEMIA ISSN, 2241-1402 http://hepnet.upatras.gr
Number 16-17, 2019
Πανεπιστήμιο Αιγαίου: ΑΕΙ κράτιστον εστί τα αληθή λέγειν εν παντί καιρώ. Ομιλία (Τ ρίτη, 20 Μαρτίου 2018) στην εκδήλωση για τον εορτασμό των 20 χρόνων από την ίδρυση της Σχολής Ανθρωπιστικών Επιστημών του Πανεπιστημίου
Αιγαίου
Παναγιώτης Γ. Κιμουρ... |
academia | Academia | 380 | No 20-21 (2020) | 2,020 | 3,450 | 3,596 | PDF | Articles | Teaching in distance education. The role of the Teacher (full text in Greek) | Pavlos Papalamprakopoulos | 218-233 | https://pasithee.library.upatras.gr/academia/article/view/3450 | https://pasithee.library.upatras.gr/academia/article/download/3450/3596 | pdfs/academia/3450_3596.pdf | text/academia/3450_3596.md | ACADEMIA ISSN, 2241-1402 http://hepnet.upatras.gr
Number 20-21, 2020
Η διδασκαλία στην εξ αποστάσεως εκπαίδευση. Ο ρόλος του Διδάσκοντος
Παπαλαμπρακόπουλος Παύλος Πανεπιστήμιο Πατρών
Abstract
Distance learning gives the educator both a new role and a different dimension from the one necessitated by traditional edu... |
academia | Academia | 380 | No 20-21 (2020) | 2,020 | 3,451 | 3,597 | PDF | Students essays | Proposal for Defining Strategic Planning Goals and Actions for the Aristotle University of Thessaloniki based on its External Evaluation and Using SWOT analysis and SMART criteria (full text in Greek) | Maria Galani, Antigoni Stamatopoulou | 234-257 | https://pasithee.library.upatras.gr/academia/article/view/3451 | https://pasithee.library.upatras.gr/academia/article/download/3451/3597 | pdfs/academia/3451_3597.pdf | text/academia/3451_3597.md | ACADEMIA ISSN, 2241-1402 http://hepnet.upatras.gr
Number 20-21, 2020
Πρόταση Καθορισμού Στόχων και Δράσεων Στρατηγικού Σχεδιασμού για το Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης βάσει της Εξωτερικής Αξιολόγησής του και με τη Χρήση της SWOT analysis και των SMART criteria
Μαρία Γαλάνη - Αντιγόνη Σταματοπούλου Φοιτήτριε... |
academia | Academia | 380 | No 20-21 (2020) | 2,020 | 3,452 | 3,598 | PDF | Students essays | The concept of the Social Dimension of Higher Education as it appears in the Bologna Process from 1999 to 2019 (full text in Greek) | Andriana Ioannidi | 258-272 | https://pasithee.library.upatras.gr/academia/article/view/3452 | https://pasithee.library.upatras.gr/academia/article/download/3452/3598 | pdfs/academia/3452_3598.pdf | text/academia/3452_3598.md | ACADEMIA ISSN, 2241-1402 http://hepnet.upatras.gr
Number 20-21, 2020
Η έννοια της Κοινωνικής Διάστασης της Ανώτατης Εκπαίδευσης όπως εμφανίζεται στο πλαίσιο της Διαδικασίας της Μπολώνιας από το 1999 μέχρι το 2019
Ανδριάνα Ιωαννίδη Φοιτήτρια MaHep
Abstract
The present study examines the concept of "Social Dimension... |
Subsets and Splits
No community queries yet
The top public SQL queries from the community will appear here once available.