VA stringlengths 13 38.9k | ES stringlengths 13 39.9k | source stringlengths 12 26 |
|---|---|---|
Poliniza Dos 2020
Els guanyadors de Poliniza Dos 2020 participen en la quinzena edició del certamen d'art urbà que organitza la Universitat Politècnica de València, a través de l'Àrea d'Activitats Culturals
El blanc dels murs del campus de Vera de la Universitat Politècnica de València s'ha omplit de color gràcies a les intervencions de les/dels artistes i grups seleccionats en la quinzena edició del Festival d'Art Urbà Poliniza Dos 2020. Aquesta trobada de pràctiques artístiques que organitza la Universitat Politècnica de València, a través de l’Àrea d'Activitats Culturals, té com a objecte fomentar la reflexió al voltant de l'art urbà. Segons el comissari del certamen i catedràtic de la Facultat de Belles Arts de la Universitat Politècnica de València Joan Peiró: “la finalitat bàsica de Poliniza Dos és acostar la societat, el carrer, la vida del dia a dia… a la Universitat, perquè una de les grans metes a aconseguir de la Universitat és acostar-se a la societat”.
Des dels inicis, el Festival d'Art Urbà de la Universitat Politècnica de València ha acollitfins avui el treball de multitud d'artistes i grups, tant de renom comdesconeguts. “S'ha facilitat la participació de moltes persones que ara tenen fama mundial i això és molt gratificant”, ha expressat Peiró. D'altra banda, a mesura que han passat els anys, el certamen s'ha fet més conegut, i “s'ha presentat gent amb una trajectòria molt més consolidada, i aquesta combinació de la novetat amb allò conegut és una cosa molt pròpia del saber universitari”.
Partint d'una temàtica i una tècnica lliure, els/les artistes plasmen sobre els murs del campus de Vera el seu projecte. En el nostre recorregut per Poliniza Dos 2020 “podem trobar una gran diversitat de creacions d'art urbà, de diferents estils i diverses tècniques”, ha apuntat el comissari. Però, totes i cadascuna d'aquestes manifestacions porten un missatge amb la intenció de sorprendre. A vegades, pot tractar-se d'una crítica política, i d’altres, d’una certa ironia o, simplement, una reflexió. I és que, si per alguna cosa es caracteritza l'art urbà és per l'observació de les particularitats de l'entorn de la intervenció.
El caràcter internacional de la trobada ha permès que en cada edició es comptara amb un país convidat, la qual cosa no ha sigut possible enguany a causa de la pandèmia. “Estava previst que participaren quatre artistes procedents d'Oaxaca, estat mexicà caracteritzat per una floridesa artística molt important, des del camp de l'artesania a l'audiovisual. Però la situació actual no ho ha permès”, ha explicat Peiró, qui també ha afegit que, a diferència d'altres edicions “en les quals es concentraven els artistes en una setmana, en aquesta es va decidir que les actuacions es dilataren al llarg d'un mes”.
Les intervencions als murs del campus de Vera les van iniciar Eliote i Emily Eldridge. Eliote, procedent de Marsella, és un clar exemple d'artista que converteix els seus treballs en vertaderes obres abstractes. A més, amb el pas del temps, “ha anat depurant el seu llenguatge”, ha afirmat el catedràtic de la Universitat Politècnica de València Joan Peiró. Així mateix, “conjuga un treball del carrer amb un treball molt poètic, transformant el seu nom, la paraula, en una abstracció”. Mentre que la berlinesa Emily Eldridge crea imatges cridaneres i visualment audaces, que abasten una varietat de mitjans creatius. “Procedeix del disseny gràfic i això es nota pel tipus de treball, molt figuratiu i acolorit”, ha subratllat Peiró.
La segona setmana del mes de desembre va ser el torn de Miko.0034, el duo Medianeras i Yksuhe Juan. Per a Peiró, “Mikoprové del món de la Universitat, ha fet Belles Arts, i la seua obra, molt experimental, està vinculada a corrents cinètics, posant en relació l'estatisme del mural amb altres dinàmiques ques’apropen a l'escultòric, alatridimensionalitat”.
Vanesa Galdeano i AnalíChanquia, dues argentines establides a Barcelona, Medianeras. Per a elles l'art públic, a més d'embellir les ciutats, reivindica la idea del lloc compartit per tots els individus. Per això, amb els seus murals busquen canviar la manera habitual en la qual es perceben els espais. “Pertanyen al vessant més públic, més publicitari i reivindicatiu del mural”, ha recalcat Peiró.
Basant-se en el dibuix i en la pintura, Yksuhe Juan ha desenvolupat la seua carrera de forma continuada i autònoma des de l'any 1999. Les obres d'aquest valencià “contenen una enorme càrrega social, i l'inconscient col·lectiu i el context simbòlic i iconogràfic són la base de les seues creacions”.
Finalment, Nil Safont, més conegut comSlim Safont, ha tancat les intervencions als murs del campus universitari. Amb 12 anys es va endinsar, d'una manera instintiva, en el món de l'art urbà. “En el grafitvaig trobar una manera de traure la meua rebel·lia i una manera d'expressar certs sentiments”, ha afirmat. Graduat en Belles Arts, la formació li ha permès accedir a un ventall molt ampli de llenguatges artístics. “Amb el temps, vaig canviar el meu llenguatge, vaig començar a fer coses més figuratives i vaig passar del grafit a fer murals”. Les seues obres són escenes quotidianes que “tenen alguna cosa especial, són imatges que posen en valor el comportament de les persones queplasme”. Al campus de Vera, el seu mural “és fruit d'una fotografia que vaig agafar a la meua companya i en la qual he volgut plasmar les nits que passa l’universitari estudiant davant dels exàmens”.
Abel Iglesias, artista multidisciplinari, s'encarregarà d'abordar l'espai universitari amb una instal·lació escultòrica al principi del 2021.
Després de quinze edicions, la trobada d'art urbà que acull la Universitat Politècnica de València s'ha estès a escala local, nacional i internacional. Va nàixer com Poliniza l'any 2006, reunint més de 140 artistes procedents de tot Europa. La finalitat era apostar per una simbiosi entre dos mons, en principi, escassament interconnectats, la Universitat i l'art urbà. Per a Peiró, “el nostre criteri sempre s'ha basat en la qualitat del treball, què es diu i com s'expressa”.
Durant aquest 2020 ha rebut més de 200 sol·licituds, de les quals el jurat sols ha pogut triar-ne set. “La selecció és complicada perquè només hi ha set places per al nombre de sol·licituds rebudes, i el nivell és molt bo”, ha assegurat el comissari de Poliniza Dos, Joan Peiró.
En l'actualitat, l'èxit del festival que acull la Universitat Politècnica de València l'ha convertit en un referent. Gràcies a aquest, al llarg d'aquestes quinze edicions, s'ha pogut gaudir de les obres d'algunes i alguns dels millors artistes que han fet de Poliniza Dos un certamen valorat pel públic, per la crítica i pels mateixos artistes i grups participants.
Fotografies de Kike Sempere. | Poliniza Dos 2020
Los ganadores de Poliniza Dos 2020 participan en la decimoquinta edición del certamen de arte urbano que organiza la Universitat Politècnica de València, a través de su Área de Actividades Culturales
El blanco de los muros del campus de Vera de la Universitat Politècnica de València se ha llenado de color gracias a las intervenciones de los/las artistas y grupos seleccionados en la decimoquinta edición del Festival de Arte Urbano Poliniza Dos 2020. Este encuentro de prácticas artísticas que organiza la Universitat Politècnica de València, a través de su Área de Actividades Culturales, tiene como objeto fomentar la reflexión en torno al arte urbano en sus distintas vertientes. Según el comisario del certamen y catedrático de la Facultad de Bellas Artes de la Universitat Politècnica de València, Joan Peiró, “la finalidad básica de Poliniza Dos es acercar la sociedad, la calle, la vida del día a día… a la Universidad, porque una de las grandes metas a conseguir de la Universidad es acercarse a la sociedad”.
Desde sus inicios, el Festival de Arte Urbano de la Universitat Politècnica de València ha acogido el trabajo de multitud de artistas y grupos, tanto de renombre como desconocidos hasta la fecha. “Se ha facilitado la participación de muchas personas que hoy tienen fama mundial y eso es muy gratificante”, ha expresado Peiró. Por otra parte, a medida que han pasado los años, el certamen se ha hecho más conocido, y “se ha presentado gente con una trayectoria mucho más consolidada, y esa combinación de lo nuevo con lo conocido es algo muy propio del saber universitario”.
Partiendo de una temática y una técnica libre, los/las artistas plasman sobre los muros del campus de Vera su proyecto. En nuestro recorrido por Poliniza Dos 2020 “podemos encontrar una gran diversidad de creaciones de arte urbano, de diferentes estilos y diferentes técnicas”, ha apuntado su comisario. Pero, todas y cada una de estas manifestaciones llevan un mensaje con la intención de sorprender. En ocasiones, puede tratarse de una crítica política y en otras, de cierta ironía o, simplemente, una reflexión. Y es que, si por algo se caracteriza el arte urbano es por la observación de las particularidades del entorno de la intervención.
El carácter internacional del encuentro ha permitido que en cada edición se contara con un país invitado, algo que en esta no ha sido posible a causa de la pandemia. “Estaba previsto que participaran cuatro artistas procedentes de Oaxaca, estado mexicano caracterizado por una florescencia artística muy importante, desde el campo de la artesanía a lo audiovisual. Sin embargo, la situación actual no lo ha permitido”, ha explicado Peiró. Quien también ha añadido que, a diferencia de otras ediciones “en las que se concentraban los artistas en una semana, este año se decidió que las actuaciones se dilataran a lo largo de un mes”.
Las intervenciones en los muros del campus de Vera las iniciaron Eliote y Emily Eldridge. Eliote, procedente de Marsella, es un claro ejemplo de artista que convierte sus trabajos en verdaderas obras abstractas. Además, con el paso del tiempo, “ha ido depurando su lenguaje”, ha afirmado el catedrático de la Universitat Politècnica de València, Joan Peiró. Asimismo, “conjuga un trabajo de la calle con un trabajo muy poético, transformando su nombre, la palabra, en algo que es una abstracción”. Mientras que la berlinesa Emily Eldridge crea imágenes llamativas y visualmente audaces, abarcando una variedad de medios creativos. “Procede del diseño gráfico y eso se nota por su tipo de trabajo, muy figurativo y colorido”, ha subrayado Peiró.
La segunda semana del mes de diciembre fue el turno de Miko.0034, el dúo Medianeras y Yksuhe Juan. Para Peiró, “Miko.0034 proviene del mundo de la Universidad, ha hecho Bellas Artes, y su obra, muy experimental, está vinculada a corrientes cinéticas, poniendo en relación el estatismo del mural con otras dinámicas que rozan lo escultórico, lo tridimensional”.
Vanesa Galdeano y Analí Chanquia son dos argentinas afincadas en Barcelona que componen Medianeras. Para ellas el arte público, además de embellecer las ciudades, reivindica la idea del lugar compartido por todos los individuos. Por ello, con sus murales buscan cambiar la manera habitual en la que se perciben los espacios. “Pertenecen a la vertiente más pública, publicitaria y reivindicativa del mural”, ha recalcado Peiró.
Basado en el dibujo y en la pintura, Yksuhe Juan viene desarrollando su carrera de forma continuada y autónoma desde el año 1999. Las obras de este valenciano “contienen una enorme carga social y el inconsciente colectivo, el contexto simbólico e iconográfico son la base de sus creaciones”.
Por último, Nil Safont, más conocido como Slim Safont, ha cerrado las intervenciones en los muros del campus universitario. Con tan solo doce años se adentró, de una manera instintiva, en el mundo del arte urbano. “En el grafiti encontré una forma de sacar mi rebeldía y una forma de expresar ciertos sentimientos”, ha afirmado. Graduado en Bellas Artes, su formación le ha permitido acceder a un abanico muy amplio de lenguajes artísticos. “Con el tiempo, cambié mi lenguaje y empecé a hacer algo más figurativo y pasé del grafiti a hacer murales”. Sus obras son escenas cotidianas que “tienen algo especial, son imágenes que ponen en valor el comportamiento de quienes plasmo”. En el campus de Vera, su mural “es fruto de una fotografía que tomé a mi compañera y en la que he querido plasmar esas noches que pasa el universitario estudiando ante los exámenes”.
Abel Iglesias, artista multidisciplinar, se encargará de abordar el espacio universitario con su instalación escultórica a principios de 2021.
Tras quince ediciones, el encuentro de arte urbano que acoge la Universitat Politècnica de València se ha extendido a nivel local, nacional e internacional. Nació como Poliniza en el año 2006, reuniendo a más de 140 artistas procedentes de toda Europa. La finalidad era apostar por una simbiosis entre dos mundos, en principio, escasamente interconectados, la Universidad y el arte urbano. Para Peiró, “nuestro criterio siempre se ha basado en la calidad del trabajo, qué se dice y cómo se expresa”.
Durante este 2020 ha recibido más de 200 solicitudes, de las cuales el jurado solo ha podido escoger siete. “La selección es complicada porque solo hay siete plazas para el número de solicitudes recibidas y el nivel es muy bueno”, ha asegurado el comisario de Poliniza Dos, Joan Peiró.
En la actualidad, el éxito del festival que acoge la Universitat Politècnica de València lo ha convertido en un referente. Gracias a él, a lo largo de estas quince ediciones, se ha podido disfrutar de las obras de algunos de los mejores artistas que han hecho de Poliniza Dos un certamen valorado por el público, por la crítica y por los propios artistas y grupos participantes.
Fotografías de Kike Sempere. | noticiasdelaupv-7570.jsonl |
Referent mundial
Juan Ignacio Cirac, teòric dels ordinadors quàntics, serà investit doctor honoris causa per la UPV el dijous 3 de setembre durant l'acte d'obertura del curs
La Universitat Politècnica de València (UPV) investirà al físic Juan Ignacio Cirac com a doctor honoris causa el dijous 3 de setembre de 2015, a les 12 hores, en el Teatre Calderón d'Alcoi, lloc en el qual es durà a terme el solemne acte d'obertura del curs acadèmic 2015-2016.
La Universitat Politècnica de València (UPV) investirà el físic Juan Ignacio Cirac com a doctor honoris causa el dijous 3 de setembre del 2015, a les 12 hores, al Teatre Calderón d'Alcoi, lloc en el qual es durà a terme el solemne acte d'obertura del curs acadèmic 2015-2016.
El nomenament, aprovat fa dos anys a proposta de l'Institut Universitari de Recerca de Telecomunicacions i Aplicacions Multimèdia (iTEAM-UPV), s'emmarca en el context de VLC/CAMPUS, el campus d'excel·lència internacional compost per la UPV, la Universitat de València i la delegació valenciana del Consell Superior d'Investigacions Científiques (CSIC). José Capmany, investigador de la UPV i director de l'iTEAM, serà el padrí de la cerimònia.
Referent mundial de la física quàntica
Expert en física quàntica i un dels autors més citats en el seu camp (que estudia el món microscòpic, allò infinitament petit més enllà de les partícules i les molècules, els àtoms, els electrons i els nuclis), Cirac dirigeix la Divisió Teòrica de l'Institut Max-Planck, líder de la recerca d'excel·lència alemanya.
D'acord amb les seues teories, en un futur no gaire llunyà, es podrà construir un computador quàntic, dotat d'una potència infinitament superior a la d'un ordinador actual. Serà possible gràcies al fet que, en el món subatòmic, una partícula pot estar en diversos llocs alhora. És a dir, que existeix com a possibilitat en diferents llocs al mateix temps, i la seua posició només es concreta en el moment en què la partícula és observada.
Traslladar aquesta capacitat a un ordinador -ha advertit Cirac- obri un ventall de possibilitats il·limitades. Així, n'hi hauria prou amb 50 bits quàntics (qbits) per a derrotar qualsevol combinació de supercomputadors actuals.
Premi Príncep d'Astúries de Recerca Científica i Tècnica amb 41 anys
La trajectòria de Juan Ignacio Cirac Sasturain (Manresa, 11 d'octubre del 1965) és veritablement extraordinària. El 2006, amb només 41 anys, va obtenir el Premi Príncep d'Astúries de Recerca Científica i Tècnica.
A més, entre els seus múltiples reconeixements, destaquen també en gran manera la prestigiosa Medalla Benjamin Franklin, que li va ser atorgada el 2010, i el Premi Wolf en Física, considerat l'avantsala dels Nobel, que va rebre fa només dos anys.
Medalla de la UPV a Georgina Blanes
Juntament amb la investidura de Cirac, l'acte d'obertura de la UPV del curs acadèmic 2015-2016 inclourà, a més, el lliurament de la Medalla de la UPV a títol pòstum a Georgina Blanes, directora de l'Escola Politècnica Superior d'Alcoi (l'EPSA de la UPV) en el moment de la seua defunció, esdevinguda durant el passat mes de març. | Referente mundial
Juan Ignacio Cirac, teórico de los ordenadores cuánticos, será investido doctor 'honoris causa' por la UPV el jueves 3 de septiembre
La Universitat Politècnica de València (UPV) investirá al físico Juan Ignacio Cirac como doctor honoris causa el próximo jueves 3 de septiembre de 2015, a las 12 horas, en el Teatro Calderón de Alcoy, lugar en el que se llevará a cabo el solemne acto de apertura del curso académico 2015-2016.
El nombramiento, aprobado hace dos años a propuesta del Instituto Universitario de Investigación de Telecomunicaciones y Aplicaciones Multimedia (iTEAM-UPV), se enmarca en el contexto del VLC/CAMPUS, el campus de excelencia internacional compuesto por la UPV, la Universitat de València y la delegación valenciana del Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC). José Capmany, investigador de la UPV y director del iTEAM, será el padrino de la ceremonia.
Referente mundial de la física cuántica
Experto en física cuántica y uno de los autores más citados en su campo -que estudia el mundo microscópico, lo infinitamente pequeño más allá de las partículas y las moléculas, los átomos, los electrones y los núcleos-, Cirac dirige la División Teórica del Instituto Max-Planck, el buque insignia de la investigación de excelencia alemana.
De acuerdo con sus teorías, en un futuro no muy lejano, se podrá construir un computador cuántico, dotado con una potencia infinitamente superior a la de un ordenador actual. Será posible gracias a que, en el mundo subatómico, una partícula puede 'estar' en varios lugares a la vez. Es decir, que existe como posibilidad en diversos lugares al mismo tiempo, y su posición sólo se concreta en el momento en que la partícula es observada.
Trasladar esta capacidad a un ordenador, ha advertido Cirac, abre un abanico de posibilidades ilimitadas. Así, bastarían 50 bits cuánticos (qubits) para derrotar cualquier combinación de supercomputadoras actuales.
Premio Príncipe de Asturias de Investigación Científica y Técnica con tan solo 41 años
La trayectoria de Juan Ignacio Cirac Sasturain (Manresa, 11 de octubre de 1965) es verdaderamente extraordinaria. En 2006, con tan solo 41 años, obtuvo el premio Príncipe de Asturias de Investigación Científica y Técnica.
Además, entre sus numerosísimos reconocimientos, destacan también sobremanera la prestigiosa Medalla Benjamin Franklin, que le fue otorgada en 2010 y, el premio Wolf en Física, considerado la antesala de los Nobel, que recibió hace apenas dos años.
Medalla de la UPV a Georgina Blanes
Junto a la investidura de Cirac, el acto de apertura de la UPV del curso académico 2015-2016 incluirá, además, la entrega de la medalla de la UPV a título póstumo a Georgina Blanes, directora de la Escuela Politécnica Superior de Alcoy (EPSA-UPV) en el momento de su fallecimiento, acaecido durante el pasado mes de marzo. | noticiasdelaupv-4070.jsonl |
Joaquim Maria Puyal
El periodista Joaquim Maria Puyal ofereix la conferència "La comunicació: un problema i una solució" el dilluns 4 de febrer, a les 19.30 h, a la sala de graus del campus d'Alcoi.
Joaquim Maria Puyal és un periodista que ha defensat l'ús del català a la televisió i a la ràdio. És doctor en Lingüística per la Universitat de Barcelona i membre de la Secció Filològica de l'Institut d'Estudis Catalans.
Des del 1976 ha desenvolupat tota la seua carrera en llengua catalana, convençut que el treball dels periodistes podria contribuir de forma decisiva a la normalització lingüística. Ha treballat a la SER, a TVE i a TV3 i Catalunya Ràdio.
La popularitat de Joaquim Maria Puyal es deu tant a la labor radiofònica com a la presència en la televisió, mitjà de comunicació en el qual ha dirigit, produït i presentat diversos programes, com ara Vostè pregunta, Vostè jutja, La vida en un xip o Un tomb per la vida. Sobre la societat i els mitjans de comunicació, ha publicat l'obra Aicnàlubma (2011).
Té un estil seriós, rigorós i educat, que ha traslladat fins a les retransmissions futbolístiques. Puyal ha retransmès més de 2.000 partits de futbol al llarg de la seua carrera (lligada especialment al FC Barcelona) en Ràdio Barcelona i en Catalunya Ràdio.
Entre els guardons rebuts es poden citar quatre premis Ondas, concedits per Ràdio Barcelona (Cadena SER); la Creu de Sant Jordi; el Premi Nacional a la Projecció Social de la Llengua Catalana; el Premi Nacional de Radiodifusió, Televisió, Internet i Telecomunicacions; el Premi Manuel Vázquez Montalbán, en la categoria de periodisme esportiu; el Premi Ciutat de Barcelona; diversos premis d'Òmnium Cultural, etc. A més, ha sigut investit doctor honoris causa per la Universitat Rovira i Virgili. | Joaquim Maria Puyal
El periodista Joaquim Maria Puyal ofrece la conferencia "La comunicació: un problema i una solució" el lunes 4 de febrero, a las 19.30 h, en la sala de grados del campus de Alcoy.
Joaquim Maria Puyal es un periodista que ha defendido el uso del catalán en la televisión y en la radio. Es doctor en Lingüística por la Universitat de Barcelona y miembro de la Secció Filològica de l'Institut d'Estudis Catalans.
Desde 1976 ha desarrollado toda su carrera en lengua catalana, convencido que el trabajo de los periodistas podría contribuir de forma decisiva a la normalización lingüística. Ha trabajado en la SER, en TVE y en TV3 y Catalunya Ràdio.
La popularidad de Joaquim Maria Puyal se debe tanto a su labor radiofónica como a su presencia en la televisión, medio de comunicación en el que ha dirigido, producido y presentado diversos programas, como Vostè pregunta, Vostè jutja, La vida en un xip o Un tomb per la vida. Sobre la sociedad y los medios de comunicación, ha publicado la obra Aicnàlubma (2011).
Tiene un estilo serio, riguroso y educado, que ha trasladado hasta las retransmisiones futbolísticas. Puyal ha retransmitido más de 2.000 partidos de fútbol a lo largo de su carrera (ligada especialmente al FC Barcelona) en Ràdio Barcelona y en Catalunya Ràdio.
Entre los galardones recibidos se pueden citar cuatro premios Ondas, concedidos por Ràdio Barcelona (Cadena SER); la Creu de Sant Jordi; el Premi Nacional a la Projecció Social de la Llengua Catalana; el Premio Nacional de Radiodifusión, Televisión, Internet y Telecomunicaciones; el Premio Manuel Vázquez Montalbán, en la categoría de periodismo deportivo; el Premi Ciutat de Barcelona; diversos premis d'Òmnium Cultural, etc. Además, ha sido investido doctor honoris causa por la Universitat Rovira i Virgili. | noticiasdelaupv-1687.jsonl |
XXI Jornada d'Orientació Acadèmica
David Calle, professor i creador d'Unicoos: "tots els continguts curriculars haurien de modificar-se per a adaptar-los al segle XXI. El món canvia i el que ensenyem no ha canviat encara".
David Calle, enginyer de telecomunicació, professor i empresari, ha assenyalat la “necessitat de canviar urgentment què és el que estem ensenyant i com ho estem ensenyant”, durant la XXI Jornada d'Orientació Acadèmica que organitza la Universitat Politècnica de València.
“No es tracta de reduir l'exigència, que crec que hauria de ser la mateixa o fins i tot més, sinó de canviar el que estem contant a l'alumnat i tractar de relacionar el que estudien amb el que tenim al nostre voltant. El món canvia i el que ensenyem no ha canviat encara”, ha indicat Calle.
En la seua classe ideal, hi hauria menys alumnat “perquè es poguera atendre la diversitat i tenir l'oportunitat d'ajudar-los a trobar el seu talent, la seua vocació o allò que els fa especials”. Poder participar més i sentir-se més escoltat és el que voldria l'alumnat, segons la seua experiència com a professor.
Per on començar els canvis? David Calle aposta per “modificar tots els continguts curriculars i canviar el que estem ensenyant. No té sentit que convertim l'alumnat en màquines de memoritzar i de calcular en el segle XXI. És important memoritzar i és important calcular, però no és tan important com fa cent anys, i hi ha altres habilitats que haurien d'adquirir per a enfrontar-se al dia de demà”.
David Calle és el creador d’Unicoos i unicoos.com, actualment el canal de Youtube i la plataforma educativa de parla hispana més importants del món, amb 1,5 milions de seguidores i seguidors.
D’altra banda, Mónica Añón –cap de la Secció d'Igualtat, Convivència i Compensació de Desigualtats de la Conselleria d'Educació, Cultura i Esport– ha parlat sobre “La construcció del nou model d'orientació educativa i professional a la Comunitat Valenciana”. Añón ha destacat l'important augment de problemes de salut mental entre l'alumnat de secundària, i ha defensat la importància que l'alumnat amb problemes de fòbies o depressió es reincorpore al sistema educatiu després d’un temps d’atenció domiciliària.
Com és habitual, la Jornada d'Orientació Acadèmica ha inclòs una ponència del coordinador de les proves d'accés a la universitat de la Comunitat Valenciana, Antoni Gil, qui ha explicat que “estem en un moment de transició, tant per la COVID, com per la nova llei d'educació”. Gil ha apuntat que, pel que fa a l'optativitat en les proves, “encara no s'ha definit si es mantindrà com els dos anys anteriors, però s'espera que es determine a nivell nacional”.
La Jornada d'Orientació de la UPV es converteix cada any en punt de trobada per al personal orientador, el professorat i els equips directius de centres d'ensenyament secundari de la Comunitat Valenciana. | XXI Jornada de Orientación Académica
David Calle, profesor y creador de Unicoos: "todos los contenidos curriculares deberían modificarse para adaptarlos al siglo XXI. El mundo cambia y lo que enseñamos no ha cambiado todavía".
David Calle, ingeniero de telecomunicación, profesor y empresario ha señalado la “necesidad de cambiar urgentemente qué es lo que estamos enseñando y cómo lo estamos enseñando”, durante la XXI Jornada de Orientación Académica que organiza la Universitat Politècnica de València.
“No se trata de reducir la exigencia, que creo que debería ser la misma o incluso más, sino de cambiar lo que le estamos contando al alumnado y tratar de relacionar lo que estudian con lo que tenemos a nuestro alrededor. El mundo cambia y lo que enseñamos no ha cambiado todavía”, ha indicado Calle.
En su clase ideal, habría menos alumnado “para que se pudiera atender a la diversidad y tener la oportunidad de ayudarles a encontrar su talento, su vocación o aquello que les hace especiales”. Poder participar más y sentirse más escuchado es lo que querría el alumnado, según su experiencia como profesor.
¿Por dónde empezar los cambios? David Calle apuesta por “modificar todos los contenidos curriculares y cambiar lo que estamos enseñando. No tiene sentido que convirtamos al alumnado en máquinas de memorizar y de calcular en el siglo XXI. Es importante memorizar y es importante calcular, pero no es tan importante como hace cien años, y hay otras habilidades que deberían adquirir para enfrentarse al día de mañana”.
David Calle es el creador de Unicoos y unicoos.com, actualmente el canal de Youtube y la plataforma educativa en habla hispana más importantes del mundo, con 1,5 millones de seguidoras y seguidores.
Por su parte, Mónica Añón –jefa de la Sección de Igualdad, Convivencia y Compensación de Desigualdades de la Conselleria de Educación, Cultura y Deporte– ha hablado sobre “La construcción del nuevo modelo de orientación educativa y profesional en la Comunitat Valenciana”. Añón ha destacado el importante aumento de problemas de salud mental entre el alumnado de secundaria, y ha defendido la importancia de que el alumnado con problemas de fobias o depresión se reincorpore al sistema educativo después de un tiempo de atención domiciliaria.
Como es habitual, la Jornada de Orientación Académica ha incluido una ponencia del coordinador de las pruebas de acceso a la universidad de la Comunitat Valenciana, Antoni Gil, quien ha explicado que “estamos en un momento de transición, tanto por el COVID como por la nueva ley de educación”. Gil ha apuntado que, en lo que se refiere a la optatividad en las pruebas, “todavía no se ha definido si se mantendrá como los dos años anteriores, pero se espera que se determine a nivel nacional”.
La Jornada de Orientación de la UPV se convierte cada año en punto de encuentro para el personal orientador, el profesorado y los equipos directivos de centros de enseñanza secundaria de la Comunitat Valenciana. | noticiasdelaupv-8259.jsonl |
Jornada gratuïta
Assisteix a la jornada de la Fundació Tripartida a la UPV
Assisteixa la jornada gratuïta que se celebrarà el dimecres, dia 4 de desembre, a partir de les 16.30 h, a la sala d'actes de l'edifici Nexus de la Universitat Politècnica de València.
La Fundació Tripartida ha elegit la UPV per celebrar aquest proper dimecres, dia 4 de desembre, una jornada divulgativa amb el títol "Balanç de resultats 2012: perspectives de la formació per a l'ocupació".
La jornada, que és gratuïta, estarà presidida pel vicerector d'Estudis, Qualitat i Acreditació de la UPV, Miguel Ángel Fernández-Prada, i el director gerent de la Fundació Tripartida per a la Formació en l'Ocupació, Alfonso Luengo Álvarez-Santullano.
Durant aquesta s'exposaran les diferents iniciatives de formació bonificables, tant a través d'accions formatives a l'empresa com dels permisos individuals de formació. Aquesta formació està enquadrada en el sistema de bonificacions que no suposa cost per als treballadors.
Si esteu interessats a assistir-hi, heu d'emplenar el formulari d'inscripció i enviar-lo al correu que figura a peu de pàgina.
Coneix el programa detallat de la jornada Programa_Fundacion_Tripartida a través de l'enllaç que apareix a continuació. | Jornada gratuita
Asiste a la jornada de la Fundación Tripartita en la UPV
Asiste a la jornada gratuita que se celebrará el miércoles día 4 de diciembre, a partir de las 16.30 h, en el salón de actos del edificio Nexus de la Universitat Politècnica de València.
La Fundación Tripartita ha elegido a la UPV para celebrar este próximo miércoles, día 4 de diciembre, una jornada divulgativa con el título "Balance de resultados 2012: perspectivas de la formación para el empleo".
La jornada, que es gratuita, estará presidida por el vicerrector de Estudios, Calidad y Acreditación de la UPV, Miguel Ángel Fernández-Prada, y el director gerente de la Fundación Tripartita para la Formación en el Empleo, Alfonso Luengo Álvarez-Santullano.
Durante la misma se expondrán las diferentes iniciativas de formación bonificables, tanto a través de acciones formativas en la empresa como de los permisos individuales de formación. Esta formación está encuadrada en el sistema de bonificaciones que no supone coste para los trabajadores.
Si estáis interesados en asistir, debéis rellenar el formulario de inscripción y enviarlo al correo que figura a pie de página.
Conoce el programa detallado de la jornada Programa_Fundacion_Tripartita a través del enlace que aparece a continuación. | noticiasdelaupv-2399.jsonl |
Exposició col·lectiva
Alumnes de la Facultat de Belles Arts exposen al Museu Boca del Calvari, a Benidorm, la mostra "Summerland".
El Museu Boca del Calvari acull fins al pròxim 26 de juliol l'exposició col·lectiva '"Summerland", que recull una selecció dels treballs realitzats pels alumnes del darrer curs de la Facultat de Belles Arts de la Universitat Politècnica de València.
La mostra conté diferents disciplines artístiques, com ara pintura, instal·lacions, fotografia o serigrafies, inscrites en diversos estils i tècniques, i amb temàtica lliure. Un ampli ventall a través del qual es pot apreciar el que estan fent els alumnes de la Facultat com a projectes de fi de carrera.
El títol de la mostra s'ha inspirat en la "sensació d'estiu i diversió que suscita la ciutat de Benidorm", segons Ricardo Forriols, vicedegà de Cultura de la Facultat de Belles Arts de Sant Carles.
Es tracta de la segona mostra que exhibeix el Museu Boca del Calvari, després de l'exposició sobre la Mare de Déu del Sofratge amb la qual es va inaugurar aquest nou espai cultural de la ciutat. | Exposición colectiva
Alumnos de la Facultad de Bellas Artes exponen en el Museu Boca del Calvari, en Benidorm, la muestra "Summerland".
El Museu Boca del Calvari acoge hasta el próximo 26 de julio la exposición colectiva "Summerland", que recoge una selección de los trabajos realizados por los alumnos del último curso de la Facultad de Bellas Artes de la Universitat Politècnica de València.
La muestra contiene diferentes disciplinas artísticas como pintura, instalaciones, fotografía o serigrafías, inscritos en diversos estilos y técnicas de temática libre. Un amplio abanico a través del cual se puede apreciar lo que están realizando los alumnos de la facultad como proyectos de fin de carrera.
El título de la muestra se han inspirado en la "sensación de verano y diversión que suscita la ciudad de Benidorm", según Ricardo Forriols, vicedecano de Cultura de la Facultad de Bellas Artes Sant Carles,
Se trata de la segunda muestra que exhibe el Museu Boca del Calvari, tras la exposición sobre la Mare de Déu del Sofratge con la que se inauguró este nuevo espacio cultural de la ciudad. | noticiasdelaupv-2918.jsonl |
La UPV llança K, un nou canal audiovisual propi
L'ACOM de la UPV col·loca cinc pantalles grans al campus de Vera perquè centres, instituts, serveis i alumnat puguen emetre les seues promocions i notícies en vídeos i animacions
La Universitat Politècnica de València (UPV), a través de l’Àrea de Comunicació (ACOM), ha posat en marxa K, un nou canal audiovisual, que permetrà als membres de la comunitat universitària promocionar els continguts propis en cinc pantalles d'emissió a doble cara instal·lades en diferents punts del campus de Vera (València), situades al costat del Rectorat, l'Àgora, la Casa de l'Alumnat, l'edifici Nexus i la Ciutat Politècnica de la Innovació.
Les pantalles, inserides en tòtems d’1,14 m d'ample i 2,77 m d'alt, emetran continguts audiovisuals –vídeos i animacions– que els membres de la comunitat universitària (centres, instituts, serveis, alumnat, etc.) que així ho desitgen facen arribar a l'ACOM a través del correu electrònic k@upv.es.
Els requisits per a la seua emissió són que els continguts arriben ja realitzats en valencià i castellà (un vídeo diferent per a cada idioma), sense so, tinguen una duració màxima de 30 segons, 360x720 píxels (ample per alt), un format mp4, estiguen d'acord amb els valors i objectius de la UPV, seguisquen les recomanacions de creació de contingut de l'ACOM, i que el contingut siga, en tot cas, enviat a k@upv.es un mínim de 5 dies abans de la seua publicació.
Les recomanacions de creació de contingut són les següents:
- Els mòduls han de ser llegibles. No es tracta d'un cartell, sinó d'un contingut audiovisual d'una duració determinada, per la qual cosa el missatge ha de ser clar i breu.
- Els textos de cada mòdul hauran de romandre entre 5 i 8 segons en pantalla (en funció de la seua longitud).
- Quants menys punts d'atenció incloga un mòdul, millor. Si s'inclouen en excés (missatges de text varis, logos, correu electrònic, xarxes socials, etc.), es dificulta la captació del missatge.
- Es recomana evitar l'ús de codis QR, ja que per resolució de les pantalles, no es lligen en els dispositius mòbils els menors de 200x200 píxels, i això obliga a ocupar quasi mitja pantalla, amb el conseqüent perjudici a nivell de disseny.
- Es recomana evitar, així mateix, l'ús de logos, inclosos els de la pròpia institució (UPV) i els seus propis centres, instituts, serveis, àrees, etc.
- Es recomana no abusar de l'ús de majúscules, aplicant-les únicament quan ortogràficament procedisca (inici de frase, primera lletra de noms propis, etc.) i, al marge d'això, de manera puntual.
La intenció de la UPV amb K, és oferir un canal de difusió per a promocionar els assoliments de la comunitat universitària i la celebració dels esdeveniments promoguts per aquesta, així com servir de plataforma de mostra del talent del seu alumnat.
Aquest primer pas tindrà continuïtat en els pròxims mesos amb la instal·lació de noves pantalles als campus de Gandia i d’Alcoi per a completar la posada en marxa del canal.
L'emissió dels continguts quedarà, en tot cas, pendent de l'aprovació de l'ACOM-UPV, que serà qui determine, en funció dels seus criteris, la presència del contingut (quantitat d'emissions i termini de les mateixes) en K. | La UPV lanza K, su nuevo canal audiovisual
El ACOM-UPV coloca cinco pantallas grandes en el campus de Vera para que centros, institutos, servicios y alumnado puedan emitir sus promociones y noticias en vídeos o animaciones
La Universitat Politècnica de València (UPV), a través del Área de Comunicación (ACOM), ha puesto en marcha K, un nuevo canal audiovisual, que permitirá a los miembros de la comunidad universitaria promocionar sus contenidos propios en cinco pantallas de emisión a doble cara instaladas en distintos puntos del campus de Vera (València), ubicadas junto a Rectorado, el Ágora, la Casa del Alumnado, el edificio Nexus y la Ciudad Politécnica de la Innovación.
Las pantallas, insertadas en tótems de 1,14 metros de ancho y 2,77 de alto, emitirán contenidos audiovisuales -vídeos y animaciones- que los miembros de la comunidad universitaria (centros, institutos, servicios, alumnado, etc.) que así lo deseen hagan llegar al ACOM a través del correo electrónico k@upv.es.
Los requisitos para su emisión son que los contenidos lleguen ya realizados en valenciano y castellano (un vídeo distinto para cada idioma), sin sonido, tengan una duración máxima de 30 segundos, 360x720 píxeles (ancho por alto), un formato mp4, estén en consonancia con los valores y objetivos de la UPV, sigan las recomendaciones de creación de contenido del ACOM y que el contenido sea, en todo caso, enviado a k@upv.es un mínimo de 5 días antes de su publicación.
Las recomendaciones de creación de contenido son las siguientes:
- Los módulos deben ser legibles. No se trata de un cartel, sino de un contenido audiovisual de una duración determinada, por lo que el mensaje debe ser claro y breve.
- Los textos de cada módulo deberán permanecer entre 5 y 8 segundos en pantalla (en función de su longitud).
- Cuantos menos puntos de atención incluya un módulo, mejor. Si se incluyen en exceso (mensajes de texto varios, logos, correo electrónico, redes sociales, etc.), se dificulta la captación del mensaje.
- Se recomienda evitar el uso de códigos QR, ya que por resolución de las pantallas, no se leen en los dispositivos móviles los menores de 200x200 píxeles, y ello obliga a ocupar casi media pantalla, con el consecuente perjuicio a nivel de diseño.
- Se recomienda evitar, así mismo, el uso de logos, incluidos los de la propia institución (UPV) y sus propios centros, institutos, servicios, áreas, etc.
- Se recomienda no abusar del uso de mayúsculas, aplicándolas únicamente cuando ortográficamente proceda (inicio de frase, primera letra de nombres propios, etc.) y, al margen de ello, de manera puntual.
La intención de la UPV con K, es ofrecer un canal de difusión para promocionar los logros de la comunidad universitaria y la celebración de los eventos promovidos por la misma, así como servir de plataforma de muestra del talento de su alumnado.
Este primer paso tendrá continuidad en los próximos meses con la instalación de nuevas pantallas en los campus de Gandia y Alcoy para completar la puesta en marcha del canal.
La emisión de los contenidos quedará, en todo caso, pendiente de la aprobación del ACOM-UPV, que será quien determine, en función de sus criterios, la presencia del contenido (cantidad de emisiones y plazo de las mismas) en K. | noticiasdelaupv-8812.jsonl |
Iniciativa del COMAV
La UPV impulsa la creació de l'Associació de Productors i Comercialitzadors de la Tomata Valenciana
La Universitat Politècnica de València (UPV) ha impulsat la creació de l’Associació de Productors i Comercialitzadors de la Tomata Valenciana. La iniciativa, originada a l'Institut de Conservació i Millora de l'Agrodiversitat Valenciana (COMAV) i que compta ja amb el suport de La Unió i la participació d'11 agricultors, té com a objectius fonamentals la promoció d'aquest producte genuïnament valencià i l'obtenció de l'autorització d'ús de la marca “Qualitat CV”.
Salvador Soler –investigador del Grup de Conservació i Millora de Varietats Tradicionals d'Hortalisses del COMAV de la UPV, i impulsor de la nova associació– afirma que la tomata valenciana, “en els últims anys, s'ha consolidat com una alternativa rendible per a molts agricultors, però ara volem fer un pas més per a aconseguir aquest segell de qualitat, així com ampliar l'àmbit geogràfic de comercialització d'aquesta tomata, única en el món pel seu sabor, propietats nutricionals i característiques morfològiques”.
La tomata valenciana té la forma apuntada i destaca per tenir una carn molt tendra i saborosa. N’hi ha diferents varietats, que cultiven principalment agricultors de diferents pobles de comarques com l'Horta de València o la Ribera. Amb la posada en marxa de l'associació, els seus promotors cerquen aglutinar els agricultors, productors i comercialitzadors perquè puguen defensar millor “aquesta joia dels nostres camps”, garantir la seua conservació i contribuir al seu futur a llarg termini.
“L'associació”, destaca Soler, “intenta contribuir al fet que tinga un futur més prometedor, en primer lloc, aconseguint una marca de qualitat associada, però també agrupant els agricultors i oferint-los serveis com la desinfecció de llavors, l'assessorament per a combatre malalties o l'anàlisi de plantes; també la millora de les varietats per a fer-les més resistents als patògens, que és un dels factors que limiten de forma important la seua rendibilitat”.
La seu d'aquesta nova associació està situada a les instal·lacions del COMAV, a la Ciutat Politècnica de la Innovació, parc científic de la UPV.
“Comptar amb la seu al nostre campus”, assenyala Soler, “és estratègic per a poder aconseguir recursos dins de projectes d'investigació que facen que no solament s'aprofundisca a definir la tomata valenciana com un producte de qualitat diferenciada, sinó també disposar de recursos per a investigar i fer R+D+I sobre la tomata valenciana, a fi d’aconseguir que l'agricultor tinga materials vegetals competitius al llarg del temps”.
Per a aconseguir els seus objectius, l'associació preveu la realització de diferents iniciatives de promoció i divulgació de la tomata valenciana, en tots els àmbits possibles, dirigides a consumidors, venedors, comercialitzadors, etc.
A més, posarà en marxa un programa d'actuacions que permeta conservar i protegir les varietats tradicionals, impulsant projectes d'investigació que contribuïsquen a fer més competitiva l'activitat dels agricultors. Per a facilitar aquesta labor, l'associació ja col·labora amb diversos projectes europeus sobre tomata i varietats tradicionals europees del programa H2020, com BRESOV, G2P-SOL i Farmers’ Pride.
"Aquesta nova associació”, conclou Jaime Prohens, director del COMAV de la UPV, “permetrà augmentar la posada en valor de la tomata valenciana i promoure el seu cultiu com a alternativa rendible per a molts agricultors valencians. Aglutinarà i coordinarà els agricultors que el cultiven, ampliant el seu àmbit geogràfic de comercialització, i fomentarà noves col·laboracions i projectes d'investigació al voltant d'aquest producte únic en el món”. | Iniciativa del COMAV
La UPV impulsa la creación la 'Associació de Productors i Comercialitzadors de la Tomata Valenciana'
La Universitat Politècnica de València (UPV) ha impulsado la creación de l’Associació de Productors i Comercialitzadors de la Tomata Valenciana. La iniciativa, originada en el Instituto de Conservación y Mejora de la Agrodiversidad Valenciana (COMAV) y que cuenta ya con el respaldo de La Unió y la participación de 11 agricultores, tiene como objetivos fundamentales la promoción de este producto genuinamente valenciano y la obtención de la autorización de uso de la marca “Qualitat CV”.
Salvador Soler, investigador del Grupo de Conservación y Mejora de Variedades Tradicionales de Hortalizas del COMAV-UPV e impulsor de la nueva asociación, afirma que el tomate valenciano, “en los últimos años, se ha consolidado como una alternativa rentable para muchos agricultores, pero ahora queremos dar un paso más para conseguir este sello de calidad, así como ampliar el ámbito geográfico de comercialización de este tomate, único en el mundo por su sabor, propiedades nutricionales y características morfológicas”.
El tomate valenciano es de forma apuntada y destaca por tener una carne muy tierna y sabrosa. Existen diferentes variedades, que cultivan principalmente agricultores de distintos pueblos de comarcas como L’Horta de València o La Ribera. Con la puesta en marcha de la asociación, sus promotores buscan aglutinar a los agricultores, productores y comercializadores para que puedan defender mejor “esta joya de nuestros campos”, garantizar su conservación y contribuir a su futuro a largo plazo.
“La asociación”, destaca Soler, “intenta contribuir a que tenga un futuro más prometedor, en primer lugar, consiguiendo una marca de calidad asociada, pero también agrupando a los agricultores y ofreciéndoles servicios como la desinfección de semillas, el asesoramiento para combatir enfermedades, o el análisis de plantas, mejorando también las variedades para hacerlas más resistentes a patógenos, que es uno de los factores que limitan de forma importante su rentabilidad”.
La sede de esta nueva asociación está situada en las instalaciones del COMAV, en la Ciudad Politécnica de la Innovación, parque científico de la UPV.
“Contar con la sede en nuestro campus”, señala Soler, “es estratégico para poder conseguir recursos dentro de proyectos de investigación que hagan que no solo se profundice en definir el tomate valenciano como un producto de calidad diferenciada ,sino también disponer de recursos para investigar y hacer I+D+i dentro del tomate valenciano, consiguiendo que el agricultor tenga materiales vegetales competitivos a lo largo del tiempo”.
Para lograr sus objetivos, la asociación prevé la realización de diferentes iniciativas de promoción y divulgación del tomate valenciano, en todos los ámbitos posibles, dirigidas a consumidores, vendedores, comercializadores, etc.
Además, pondrá en marcha un programa de actuaciones que permita conservar y proteger las variedades tradicionales, impulsando proyectos de investigación que contribuyan a hacer más competitiva la actividad de los agricultores. Para facilitar esta labor, la asociación ya colabora con varios proyectos europeos sobre tomate y variedades tradicionales europeas del programa H2020, como BRESOV, G2P-SOL y Farmers’ Pride.
“Esta nueva asociación”, concluye Jaime Prohens, director del COMAV-UPV, “permitirá aumentar la puesta en valor del tomate valenciano y promocionar su cultivo como alternativa rentable para muchos agricultores valencianos. Aglutinará y coordinará a los agricultores que lo cultivan, ampliando su ámbito geográfico de comercialización, y fomentará nuevas colaboraciones y proyectos de investigación alrededor de este producto único en el mundo”. | noticiasdelaupv-7881.jsonl |
SECMA 2011
El dijous 12 de maig, a les 10.30 h, té lloc una conferència sobre el canvi climàtic impartida pel professor Juan Valdés, dins de les activitats de SECMA 2011.
La conferència "Desafiaments en el maneig dels recursos hídrics pel canvi climàtic", impartida per Juan Valdés, s'emmarca dins de les activitats de la XVII Setmana de l'Enginyeria Civil i el Medi Ambient (SECMA 2011), organitzada per l'Escola Tècnica Superior d'Enginyers de Camins, Canals i Ports.
Juan Bautista Valdés és professor del Departament d'Hidrologia i Recursos Hídrics de la Universitat d'Arizona (als Estats Units), on també dirigeix el Centre NSF de Ciència i Tecnologia SAHRA (Sustainability of Semi-Arid Hydrology and Riparian Areas). Valdés, qui ha publicat diversos estudis sobre enginyeria hidràulica, recursos hídrics i ambientals, parlarà sobre els desafiaments en l'ús dels recursos hídrics pel canvi climàtic.
La conferència té lloc el dijous 12 de maig, a les 10.30 h, a la sala d'actes de l'Escola Tècnica Superior d'Enginyers de Camins, Canals i Ports (ETSECCP) de la UPV. | SICMA 2011
El jueves 12 de mayo, a las 10.30 h, tiene lugar una conferencia sobre el cambio climático impartida por el profesor Juan Valdés, dentro de las actividades de SICMA 2011.
La conferencia "Desafios en el manejo de los recursos hídricos por el cambio climático", impartida por el profesor Juan Valdés, se enmarca dentro de las actividades de la XVII Semana de la Ingeniería Civil y el Medio Ambiente (SICMA 2011), organizada por la Escuela Técnica Superior de Ingenieros de Caminos, Canales y Puertos.
Juan Bautista Valdés es profesor del Departamento de Hidrología y Recursos Hídricos de la Universidad de Arizona (Estados Unidos), donde también dirige el Centro NSF de Ciencia y Tecnología SAHRA (Sustainability of Semi-Arid Hydrology and Riparian Areas). Valdés, que ha publicado varios estudios sobre ingeniería hidráulica, recursos hídricos y ambientales, hablará sobre los desafíos en el manejo de los recursos hídricos por el cambio climático.
La conferencia tiene lugar el jueves 12 de mayo, a las 10.30 h, en el salón de actos de la Escuela Técnica Superior de Ingenieros de Caminos, Canales y Puertos (ETSICCP) de la UPV. | noticiasdelaupv-155.jsonl |
Diàleg de sabers
La UPV acull el 18 de juny una jornada per a dialogar i reflexionar sobre el desaprofitament alimentari i mostrar iniciatives per a afrontar aquest problema
La Càtedra Terra Ciutadana de la Universitat Politècnica de València organitza el diàleg de sabers 'Alternatives al desaprofitament alimentari. Horitzó 2030', que tindrà lloc el pròxim dimarts18 de juny en la sala d'actes Eduardo Primo Yúfera de l'ETSIAMN.
Reduir el desaprofitament alimentari és una prioritat global que requereix accions concretes per a avançar cap a un sistema agroalimentari sostenible. Constitueix un repte urgent i multidimensional que ha de ser afrontat combinant estratègies d'investigació, legislatives, de sensibilització i de suport a projectes innovadors.
Segons l'Organització de les Nacions Unides per a l'Alimentació i l'Agricultura (FAO), cada any es llancen al fem 1.300 milions de tones d'aliments a tot el món. A Europa es tiren al voltant de 89 milions de tones d'aliments, amb la particularitat que el desaprofitament alimentari constitueix el tercer emissor de carboni en el conjunt de països de la UE. La Comissió Europea ja va alertar al seu moment sobre aquest problema i el Parlament no ha fet més que corroborar aquesta preocupació en proposar que, en l'horitzó de l'any 2030, es reduïsca el desaprofitament alimentari a la meitat.
Gràcies a l'activisme de la societat civil, el debat va arribar el 2016 als parlaments europeus i ja hi ha dos països que tenen legislació específica sobre aquest tema. Reduir el desaprofitament alimentari necessita accions en tota la cadena alimentària, des de la producció agrícola fins al consum final a les llars. Això és possible si avancem en estratègies combinades en legislació, investigació, sensibilització i innovació.
Reduir el balafiament alimentari
Amb aquesta trobada, la Càtedra vol establir un espai entre diferents actors i grups d'interès per a compartir experiències i aprenentatges, per a dialogar i reflexionar sobre alternatives viables per a fer front a aquest problema, que poden contribuir a la reducció del desaprofitament alimentari i presentar el projecte de la Càtedra Terra Ciutadana del Desafiament Universitari i els seus resultats. El rector de la Universitat Politècnica, Francisco Mora, i l'alcalde de València, Joan Ribó, estaran acompanyats pel director de la Càtedra Terra Ciudanada, José María García Álvarez-Coque, en l'acte inaugural. Entre els convidats destaca la presència de l'historiador britànic Tristram Stuart, autor del cèlebre lliure Balafiament: l'escàndol global del menjar, que ha sigut un best seller mundial.
El programa complet i el formulari d'inscripció (obert fins al 13 de juny) per a assistir a aquesta jornada es troben disponibles en l'enllaç que figura a peu de pàgina. | Diálogo de saberes
La UPV acoge el 18 de junio una jornada para dialogar y reflexionar sobre el desperdicio alimentario y mostrar iniciativas para hacer frente a este problema
La Cátedra Tierra Ciudadana de la Universitat Politècnica de València organiza el diálogo de saberes 'Alternativas al desperdicio alimentario. Horizonte 2030', que tendrá lugar el próximo martes 18 de junio en el en el Salón de Actos Eduardo Primo Yúfera de la ETSIAMN.
Reducir el desperdicio alimentario es una prioridad global que requiere de acciones concretas para avanzar hacia un sistema agroalimentario sostenible. Constituye un reto urgente y multidimensional que debe ser afrontado combinando estrategias de investigación, legislativas, de sensibilización y de apoyo a proyectos innovadores.
Según la Organización de las Naciones Unidas para la Alimentación y la Agricultura (FAO), cada año se arrojan a la basura 1.300 millones de toneladas de alimentos en todo el mundo. En Europa se tira alrededor de 89 millones de toneladas de alimentos, con la particularidad de que el desperdicio alimentario constituye el tercer emisor de carbono en el conjunto de países de la UE. La Comisión Europea ya alertó en su momento sobre este problema y el Parlamento no ha hecho más que corroborar esta preocupación al proponer que, en el horizonte del año 2030, se reduzca el desperdicio alimentario a la mitad.
Gracias al activismo de la sociedad civil el debate llegó en 2016 a los parlamentos europeos y ya hay dos países que cuentan con legislación específica al respecto. Reducir el Desperdicio Alimentario precisa de acciones en toda la cadena alimentaria, desde la producción agrícola hasta el consumo final en los hogares. Esto es posible si avanzamos en estrategias combinadas en legislación, investigación, sensibilización e innovación.
Reduir el despilfarro alimentario
Con este encuentro, la Cátedra quiere establecer un espacio entre diferentes actores y grupos de interés para compartir experiencias y aprendizajespara dialogar y reflexionar sobre alternativas viables para hacer frente a este problema, que pueden contribuir a la reducción del desperdicio alimentarioy presentar el proyecto de la Cátedra Tierra Ciudadana del Desafío Universitario y sus resultados.
El rector de la Universitat Politécnica, Francisco Mora, y el alcalde de València, Joan Ribó, estarán acompañados por el director de la Cátedra Terra Ciudanada, José María García Álvarez-Coque, en el acto inaugural. Entre los invitados destaca la presencia del historiador británico Tristram Stuart, autor del célebre libro Despilfarro: el escándalo global de la comida, que ha sido un best seller mundial.
El programa completo y el formulario de inscripción (abierta hasta el 13 de junio) para asistir a esta jornada se encuentran disponibles en el enlace que figura a pie de página. | noticiasdelaupv-5623.jsonl |
Economia creativa
La catedràtica Luciana Lazzeretti ofereix la conferència "La capacidad creativa de la cultura y las innovaciones en las ciencias de la conservación" el dia 27 a la UPV.
El divendres 27 de setembre del 2013, a les 12.15 h, la catedràtica Luciana Lazzeretti imparteix la conferència "La capacidad creativa de la cultura y las innovaciones en las ciencias de la conservación", a la sala d'actes de la Facultat d'Administració i Direcció d'Empreses (FADE) de la Universitat Politècnica de València (edifici 7J, 2n pis).
Luciana Lazzeretti és catedràtica d'Economia i Gestió d'Empreses per la Facultat d'Econòmiques de la Universitat de Florència (Itàlia). Lazzeretti és autora de nombroses publicacions, entre les més recents cal destacar: Creative Industries and Innovation in Europe i Cluster creativi per i beni culturali.
Aquesta conferència forma part de les Trobades d'Excel·lència de VLC/Campus. La capacitat és limitada, per això és necessari realitzar la inscripció a través de l'enllaç que apareix a continuació. | Economía creativa
La catedrática Luciana Lazzeretti ofrece la conferencia "La capacidad creativa de la cultura y las innovaciones en las ciencias de la conservación" el día 27 en la UPV.
El viernes 27 de septiembre de 2013, a las 12.15 h, la catedrática Luciana Lazzeretti imparte la conferencia "La capacidad creativa de la cultura y las innovaciones en las ciencias de la conservación", en el salón de actos de la Facultad de Administración y Dirección de Empresas (FADE) de la Universitat Politècnica de València (edificio 7J, 2º piso).
Luciana Lazzeretti es catedrática de Economía y Gestión de Empresas por la Facultad de Económicas de la Universidad de Florencia (Italia). Lazzeretti es autora de numerosas publicaciones, entre las más recientes cabe destacar: Creative Industries and Innovation in Europe y Cluster creativi per i beni culturali.
Esta conferencia forma parte de los Encuentros de Excelencia de VLC/Campus. El aforo es limitado, por eso es necesario realizar la inscripción a través del enlace que aparece a continuación. | noticiasdelaupv-2552.jsonl |
Solar Decathlon Europe 2021-2022
Uneix-te al repte d'Azalea a Wuppertal (Alemanya) i participa en la competició universitària d'arquitectura i enginyeria sostenibles més important del món!
Revolucionar la nostra manera de viure. Aquest és l'objectiu plantejat pel Solar Decathlon, la competició universitària internacional nascuda el 2002, als Estats Units, amb la finalitat de promoure la recerca i el desenvolupament d'habitatges eficaços i sostenibles.
Estesa amb el pas dels anys per la pràctica totalitat del planeta, Solar Decathlon celebra actualment set reptes (Àfrica; la Xina; Europa; els Estats Units; l'Índia; Llatinoamèrica i Carib, i Orient Mitjà), i reuneix biennalment els millors equips universitaris per a competir entre si a través del disseny i la construcció d'habitatges bioclimàtics que funcionen, principalment, amb energia solar.
Amb el desig de mostrar el seu potencial, estudiants de la Universitat Politècnica de València (UPV) van crear el 2017 Azalea, un equip de Generació Espontània UPV destinat a participar en el Solar Decathlon Europe del 2019, a Szentendre (Hongria).
Després de superar les exigents proves prèvies, Azalea UPV va viatjar a Szentendre i va construir la seua barraca sostenible. Va ser un èxit. Millor equip espanyol, primer premi en Arquitectura, segon en Eficiència Energètica i tercer en Enginyeria i Construcció. El talent de la UPV, una vegada més, va superar les millors expectatives.
Dos anys després, ha arribat l'hora d'afrontar un nou repte, que ja té nom, data, lloc i rivals: el Solar Decathlon Europe 2021-2022, la fase final del qual enfrontarà 18 equips de prestigioses universitats europees a Wuppertal (Alemanya), del 10 al 26 de juny del 2022.
Allí, Azalea UPV competirà amb el seu nou projecte, 'Escalà', una proposta que té l’origen, una vegada més, en la tradició valenciana. En concret, al barri del Cabanyal, sorgit com a assentament pesquer fa més de 500 anys i entre les barraques del qual es respectava un espai d’1,36 metres, l'escalà, utilitzada per al manteniment de la coberta i que permet, al seu torn, el microclima generat pel pas de la brisa.
Amb l'eliminació de les barraques i la construcció d'edificis, l'escalà i els seus beneficis van desaparèixer, però ho van fer donant lloc a la peculiar trama urbana reticular del barri del Cabanyal actual, que ha permès a Azalea UPV desenvolupar una solució d'habitatge sostenible i escalable fàcilment adaptable a totes les parcel·les del barri, respectant la identitat i la tradició del Cabanyal.
Al principi del passat mes de setembre, una representació de l'equip UPV va viatjar a Wuppertal per a presentar el projecte i conèixer, de primera mà, la Solar Village, l'espai on Azalea construirà el seu habitatge amb planta baixa i coberta transitable.
Abans, el projecte serà edificat al campus de Vera de la UPV, on serà presentat al principi d'abril. Posteriorment, la casa serà desmuntada per a iniciar el viatge a Alemanya, on el 19 de maig del 2022 començaran les dues setmanes de construcció i, posteriorment, les dues de competició.
En l'actualitat, Azalea està compost per 30 estudiants i persones recentment graduades procedents de 16 titulacions diferents, que continuen cercant talent a la UPV per a formar un equip de primer nivell.
Personal gestor de temps en obra i coordinació de processos amb seguretat i salut, estudiants d'ADE o organització industrial, persones expertes en logística, professionals de l’arquitectura tècnica... en definitiva, qualsevol perfil que puga sumar serà benvingut a l'equip.
Així mateix, si vols vincular la teua empresa a una marca de projecció internacional, ja siga a través d'ajuda al finançament del projecte (material o monetària) o de qualsevol altra manera, no dubtes a contactar amb Azalea UPV.
Per a unir-te al projecte, escriu a contact@azaleaupv.com i prepara't per a gaudir una experiència inoblidable. | Solar Decathlon Europe 2021-2022
¡Únete al reto de Azalea en Wuppertal (Alemania) y participa en la competición universitaria de arquitectura e ingeniería sostenibles más importante del mundo!
Revolucionar nuestra forma de vivir. Ese es el objetivo planteado por el Solar Decathlon, la competición universitaria internacional nacida en 2002, en Estados Unidos, con el fin de promover la investigación y el desarrollo de viviendas eficaces y sostenibles.
Extendida con el paso de los años por la práctica totalidad del planeta, Solar Decathlon celebra actualmente 7 retos -África, China, Europa, Estados Unidos, India, Latinoamérica y Caribe y Oriente Medio-, reuniendo bienalmente a los mejores equipos universitarios para competir entre sí a través del diseño y la construcción de viviendas bioclimáticas que funcionan, principalmente, con energía solar.
Deseosos de mostrar su potencial, estudiantes de la Universitat Politècnica de València (UPV) crearon en 2017 Azalea, un equipo de Generación Espontánea UPV destinado a participar en el Solar Decathlon Europe de 2019, en Szentendre (Hungría).
Tras superar las exigentes pruebas previas, Azalea UPV viajó a Szentendre y construyó su barraca sostenible. Fue un éxito. Mejor equipo español, primer premio en Arquitectura, segundo en Eficiencia Energética y tercero en Ingeniería y Construcción. El talento UPV, una vez más, superó las mejores expectativas.
Dos años después, ha llegado la hora de afrontar un nuevo reto, que ya tiene nombre, fecha, lugar y rivales: el Solar Decathlon Europe 2021-2022, cuya fase final enfrentará a 18 equipos de prestigiosas universidades europeas en Wuppertal (Alemania), del 10 al 26 de junio de 2022.
Allí, Azalea UPV competirá con su nuevo proyecto 'Escalà', una propuesta que tiene su origen, una vez más, en la tradición valenciana. En concreto, en el barrio del Cabanyal, surgido como asentamiento pesquero hace más de 500 años y entre cuyas barracas se respetaba un espacio de 1,36 metros, la escalà, utilizada para el mantenimiento de la cubierta permitiendo, a su vez, el microclima generado por el paso de la brisa.
Con la eliminación de las barracas y la construcción de edificios, la escalà y sus beneficios desaparecieron, pero lo hicieron dando lugar a la peculiar trama urbana reticular del barrio del Cabanyal actual, que ha permitido a Azalea UPV desarrollar una solución de vivienda sostenible y escalable fácilmente adaptable a todas las parcelas del barrio, respetando la identidad y la tradición del Cabanyal.
A principios del pasado mes de septiembre, una representación del equipo UPV viajó a Wuppertal para presentar el proyecto y conocer, de primera mano, la Solar Village, el espacio donde Azalea construirá su vivienda con planta baja y cubierta transitable.
Antes, el proyecto será edificado en el campus de Vera UPV, donde será presentado a principios de abril. Posteriormente, la casa será desmontada para iniciar su viaje a Alemania, donde el 19 de mayo de 2022 arrancarán las dos semanas de construcción y, posteriormente, las dos de competición.
En la actualidad, Azalea está compuesto por 30 estudiantes y recién graduados procedentes de 16 titulaciones diferentes que siguen buscando talento UPV para armar un equipo de primer nivel.
Gestores de tiempos en obra y coordinación de procesos con seguridad y salud, estudiantes de ADE u organización industrial, expertos en logística, arquitectos técnicos... en definitiva, cualquier perfil que pueda sumar será bienvenido al equipo.
Así mismo, si quieres vincular tu empresa a una marca de proyección internacional, ya sea a través de ayuda a la financiación del proyecto (material o monetaria) o de cualquier otro modo, no dudes en contactar con Azalea UPV.
Para unirte al proyecto, escribe a contact@azaleaupv.com y prepárate para disfrutar una experiencia inolvidable. | noticiasdelaupv-8338.jsonl |
Originals i inèdits
S'obri el termini per a participar en el I Concurs de Curts i de Fotografia de Conscienciació i Ètica Mediambiental, organitzat pels estudiants i per als estudiants de la UPV
Ja es troba obert el termini de presentació de treballs per al I Concurs de Fotografia de Conscienciació i Ètica Mediambiental, que han convocat de forma conjunta les delegacions d'alumnes de l'Escola Politècnica Superior de Gandia (EPSG) i de l'ETS d'Enginyeria Agronòmica i del Medi Rural (ETSEAMN).
El certamen, que compta amb el suport del Vicerectorat d'Alumnat i Extensió Universitària, s'emmarca dins de les activitats previstes amb motiu de la Setmana de la Mobilitat Sostenible de la UPV, que es realitzarà del 14 al 22 de setembre.
En el concurs poden participar tots els estudiants que estiguen matriculats en qualsevol de les titulacions oficials de la UPV, a excepció dels membres de les delegacions d'alumnes de centre i de la Delegació Central d'Alumnes de la UPV.
Els participants podran presentar com a màxim una foto. Les imatges han de ser originals i inèdites, i no podran haver sigut premiades en un altre concurs. S'admetran tant fotografies de denúncia de pràctiques dolentes, com de foment de l'atenció i cura, transformació o recuperació de l'entorn natural.
La inscripció està oberta fins al 19 de setembre
El termini de presentació d'instantànies es prolongarà fins a les 15 hores del pròxim 19 de setembre, i les fotos seleccionades s'exposaran als locals de les delegacions de l'EPSG i l'ETSEAMN, del 20 al 23 de setembre del 2016, durant la celebració de la I Setmana del Medi Ambient.
La decisió del concurs es farà pública el 21 de setembre, a través de la plataforma PoliformaT i les xarxes socials de les delegacions d'alumnes de l'EPSG i l'ETSEAMN. Els treballs s'hauran de lliurar via correu electrònic a l'adreça medioambiente@daupv.es, adjuntant el model de sol·licitud d'inscripció que es troba annex a la convocatòria, les bases de la qual estan disponibles en l'enllaç web que figura a peu de pàgina.
Més de 600 euros en premis
En aquesta primera edició, es repartiran 600 euros en premis en metàl·lic. Tres de 200, 150 i 100 euros, atorgats per un jurat professional a les tres millors fotografies que, segons els criteris establits, destaquen per l'originalitat, la qualitat artística, el títol i l'adequació a la temàtica del concurs, i dos més, de 100 i 50 euros, triats per votació popular. Aquesta última es durà a terme en dues parts: una que es comptabilitzarà a partir dels "m'agrada" obtinguts a través de les xarxes socials (Facebook) de les delegacions de l'ETSEAMN i l'EPSG, des del dilluns 19 de setembre, a les 12 hores, fins a les 14 hores del dimecres 21 de setembre. Aquesta votació (en xarxes socials) comptarà un 40%. Mentre que el 60% restant vindrà de la votació de les escoles o facultats de la UPV, a través de les delegacions d'alumnes de centre o bé de la persona en qui deleguen en cada cas,
Així, resultaran premiades aquelles fotografies que obtinguen una major puntuació, determinada per la suma total dels punts obtinguts en cadascuna de les valoracions efectuades en aquestes dues fases.
El lliurament de premis es realitzarà el dia 22 de setembre, a les 12 hores, a la sala d'actes de l'ETSEAMN (edifici 3P) del campus de Vera (València) de la UPV.
Concurs de curts
Des de les delegacions de l'ETSEAMN i l'EPSG també han organitzat el I Concurs de Curtmetratges de Conscienciació Mediambiental, amb un primer premi de 500 euros i un segon de 150 euros. Pot participar tot l'alumnat de la UPV i el termini de presentació també està obert fins al pròxim 19 de setembre. Les bases es poden consultar en l'enllaç que figura a peu de pàgina. | Originales e inéditos
Abierto el plazo para participar en el I Concurso de Cortometrajes y de Fotografía de Concienciación y Ética Medioambiental, organizado por y para los estudiantes de la UPV
Ya se encuentra abierto el plazo de presentación de trabajos para el "I Concurso de fotografía de concienciación y ética medioambiental", que han convocado de forma conjunta las delegaciones de alumnos de la Escuela Politécnica Superior de Gandía (EPSG) y de a ETS Ingeniería Agronómica y de Medio Rural (ETSIAMN)
El certamen, que cuenta con el apoyo del Vicerrectorado de Alumnado y Extensión Universitaria, se enmarca dentro de las actividades previstas con motivo de la Semana de la Movilidad Sostenible de la UPV, que se realizará del 14 al 22 de septiembre.
En el concurso puede participar todos los estudiantes que estén matriculados en cualquiera de las titulaciones oficiales de la UPV, a excepción de los miembros de las delegaciones de alumnos de centro y de la Delegación central de Alumnos de la UPV.
Los participantes podrán presentar como máximo una foto. Las imágenes deben ser originales e inéditas, y no podrán haber sido premiadas en otro concurso. Se admitirán tanto fotografías de denuncia de malas prácticas como de fomento de la atención y cuidado, transformación o recuperación del entorno natural.
La inscripción está abierta hasta el 19 de septiembre
El plazo de presentación de instantáneas se prolongará hasta las 15 horas del próximo 19 de septiembre, y las fotos elegidas serán expuestas en los locales de las delegaciones de la EPSG y de la ETSIAMN, del 20 al 23 de septiembre de 2016, durante la celebración de la I Semana del Medio Ambiente.
El fallo del concurso se hará público el 21 de septiembre a través de la plataforma de Poliformat y las redes sociales de las delegaciones de alumnos EPSG y ETSIAMN. Los trabajos deberán ser entregados vía correo electrónico a la dirección medioambiente@daupv.es, adjuntando el modelo de solicitud de inscripción que está anexo en la convocatoria, cuyas bases se encuentran disponibles en el enlace web que figura a pie de página.
Más de 600 euros en premios
En esta primera edición, se repartirán 600 euros en premios en metálico. Tres de ellos, de 200, 150 y 100 euros, otorgado por un jurado profesional a las tres mejores fotografías que, según los criterios establecidos, destaquen por su originalidad, calidad artística, título y adecuación a la temática del concurso, y otros dos, de 100 y 50 euros, elegidos por votación popular. Esta última se llevará a cabo en dos partes: una de ellas, que se contabilizará a partir de los "me gusta" obtenidos a través de las redes sociales ( Facebook ) de las Delegaciones de la ETSIAMN y de la EPSG, desde el lunes 19 de septiembre, a las 12horas, hasta las 14 horas del miércoles, 21 de septiembre. Esta votación (en redes sociales) contará en un 40%. Mientras el 60% restante vendrá por parte de la votación de las Escuelas o Facultades de la UPV, a través de sus delegaciones de alumnos de centro o bien en la persona que deleguen en cada caso,
Así, resultarán premiadas aquellas fotografías que obtengan una mayor puntuación, determinada por la suma total de los puntos obtenidos en cada una de las valoraciones efectuadas en estas dos fases.
La entrega de premios se realizará el día 22 de septiembre, a las 12horas, en el salón de actos de la ETSIAMN (edifico 3P) en el campus de Vera (Valencia) de la UPV.
Concurso de cortos
Desde las Delegaciones de la ETSEAMN y la EPSG también han organizado el I Concurso de Cortometrajes de Concienciación Medio Ambiental con un primer premio de 500euros y un segundo de 150?. Pueden participar todos los alumnos de la UPV, y el plazo de presentación está también abierto hasta el próximo 19 de septiembre. Las bases se pueden consultar en el enlace que figura a pie de página. | noticiasdelaupv-4769.jsonl |
Comunicacions per a sordcecs
Un equip d'investigadors del campus d'Alcoi de la UPV dissenya un nou sistema que ajuda els sordcecs a comunicar-se i a navegar per Internet.
Un equip d'investigadors del campus d'Alcoi de la Universitat Politècnica de València, juntament amb les empreses Innovatec i Indra, ha dissenyat un nou dispositiu per a ajudar les persones sordcegues a comunicar-se i navegar per Internet. Denominat TacTic, el sistema es troba actualment en fase de prototip i es dirigeix fonamentalment a aquelles persones sordcegues que utilitzen el llenguatge Malossi.
"El principal objectiu del projecte era desenvolupar una plataforma de comunicació i d'accés a continguts, tant a través d'Internet com en les activitats de la vida diària, per a persones amb sordceguesa", apunta Juan Navarro, investigador del Grup d'Informàtica Industrial, Comunicacions i Automàtica del campus d'Alcoi de la UPV.
Per això, van idear un sistema d'estimulació tàctil que s'ha implementat sobre un guant i que es basa en el llenguatge Malossi. El guant està dotat amb 26 motors, cadascun representa les lletres de l'abecedari distribuïdes al llarg de la mà segons Malossi, a més d'un teclat, un carregador i diferents mòduls sense fils.
El sistema consta de dues interfícies, una per a accedir a través de l'ordinador i una altra per a telèfons intel·ligents. En tots dos casos, TacTic permet als usuaris equipats amb el guant tàctil navegar per la web, llegir llibres o qualsevol altre tipus d'arxius de text, consultar el correu i comunicar-se a través de Messenger, i fins i tot obtenir una representació tàctil d'imatges i música.
Així mateix, el sistema compta amb un intèrpret virtual que permet a qualsevol usuari comunicar-se amb un altre usuari portador del guant tàctil, possibilitant l'enviament i la recepció de missatges, i un mòdul de reconeixement de veu; també disposa d'un sistema d'ajuda en cas d'emergència, amb geolocalització de l'usuari, que permet enviar un missatge de text a un usuari ja definit advertint de la necessitat d'assistència.
A més, els investigadors han dissenyat també una aplicació per a PC de reproducció de fitxers de vídeo (pel·lícules i sèries de televisió) amb subtítols, que s'envien al guant tàctil de l'usuari.
"Aquesta tecnologia podria ajudar els sordcecs a millorar la relació amb l'exterior. Ara com ara, només es poden comunicar amb persones que coneguen els llenguatges específics que utilitzen les persones amb aquesta discapacitat, i tenen molt limitat l'accés a continguts web", destaca Juan Navarro. | Comunicaciones para sordociegos
Un equipo de investigadores del campus de Alcoy diseña un nuevo sistema que ayuda a comunicarse y a navegar por internet a los sordociegos.
Un equipo de investigadores del campus de Alcoy de la Universitat Politècnica de València, junto con las empresas Innovatec e Indra, ha diseñado un nuevo dispositivo para ayudar a comunicarse y navegar por internet a las personas sordociegas. Denominado TacTic, el sistema se encuentra actualmente en fase de prototipo y se dirige fundamentalmente a aquellas personas sordociegas que utilizan el lenguaje Malossi.
"El principal objetivo del proyecto era desarrollar una plataforma de comunicación y de acceso a contenidos, tanto a través de internet como en las actividades de la vida diaria, para personas con sordoceguera", apunta Juan Navarro, investigador del Grupo de Informática Industrial, Comunicaciones y Automática del campus de Alcoy de la UPV.
Para ello, idearon un sistema de estimulación táctil que se ha implementado sobre un guante y que está basado en el lenguaje Malossi. El guante está dotado con 26 motores, cada uno de los cuales representa las letras del abecedario distribuidas a lo largo de la mano según Malossi, además de un teclado, un cargador y diferentes módulos inalámbricos.
El sistema consta de dos interfaces, uno para acceder a través del ordenador y otro para teléfonos inteligentes. En ambos casos, TacTic permite a los usuarios equipados con el guante táctil navegar por la web, leer libros o cualquier otro tipo de archivos de texto, consultar el correo y comunicarse a través de Messenger, e incluso obtener una representación táctil de imágenes y música.
Asimismo, el sistema cuenta con un intérprete virtual que permite a cualquier usuario comunicarse con otro usuario portador del guante táctil, posibilitando el envío y recepción de mensajes y un módulo de reconocimiento de voz; también dispone de un sistema de ayuda en caso de emergencia, con geolocalización del usuario, que permite enviar un mensaje de texto a un usuario ya definido advirtiendo de la necesidad de asistencia.
Además, los investigadores han diseñado también una aplicación para PC de reproducción de ficheros de vídeo (películas y series de televisión) con subtítulos, que se envían al guante táctil del usuario.
"Esta tecnología podría ayudar a los sordociegos a mejorar su relación con el exterior. Hoy por hoy, sólo pueden comunicarse con personas que conozcan los lenguajes específicos que utilizan las personas con esta discapacidad y tienen muy limitado el acceso a contenidos web", destaca Juan Navarro. | noticiasdelaupv-1735.jsonl |
Instants de Ciència UPV
La UPV llança una nova edició del seu concurs fotogràfic per a divulgar i compartir la ciència a Instagram. El termini per a participar finalitza el 30 de setembre
Un any més, la Universitat Politècnica de València engega Instants de Ciència UPV, una activitat l'objectiu de la qual és acostar la ciència a la societat a través de la popular plataforma i mitjà social Instagram.
Premi a les tres millors fotografies L'objecte d'aquest concurs és premiar les millors imatges relacionades amb la ciència i la seua divulgació o presència en la societat. Es concediran tres premis, dotats amb les quanties següents: un primer premi de 350 euros; un segon, de 250 euros, i un tercer premi de 100 euros.
Com es participa? Participar en Instants de Ciència és realment senzill. N'hi ha prou a seguir la UPV en el seu compte institucional @instaUPV en Instagram i publicar una fotografia relacionada amb la ciència en el teu perfil, explicant a través del títol què has volgut compartir i afegint l'etiqueta #InstaCiènciaUPV. Cada persona pot participar amb tantes fotos com vulga i el termini de publicació finalitza el 30 de setembre del 2018.
Les imatges poden ser de qualsevol tipus (fotografies, infografies, dibuixos.. i, fins i tot, animacions). Tot té cabuda sempre que la ciència siga la protagonista: divulgació, experimentació, resultats, impacte en la societat, innovació, tecnologia. Es tindrà en compte l'originalitat; la qualitat tècnica i artística, i el vincle de la imatge amb la ciència, així com l'adequació i la idoneïtat del missatge. Cada participant pot presentar totes les imatges que vulga, però només s'accepten les pròpies, originals, inèdites, no premiades en cap altre concurs i publicades durant el transcurs del certamen.
El concurs està promogut per l'Àrea de Comunicació de la UPV, i té el suport de la Fundació Espanyola per a la Ciència i la Tecnologia (FECYT) del Ministeri de Ciència, Innovació i Universitats.
Per a més informació, es poden consultar les bases completes en l'enllaç que figura a continuació: | Instantes de Ciencia UPV
La UPV lanza una nueva edición de su concurso fotográfico para divulgar y compartir la ciencia en Instagram. El plazo para participar finaliza el 30 de septiembre
Un año más, la Universitat Politècnica de València pone en marcha Instantes de Ciencia UPV, una actividad cuyo objetivo es acercar la ciencia a la sociedad a través de la popular plataforma y medio social Instagram.
Premio a las tres mejores fotografías
El objeto de este concurso es premiar las mejores imágenes relacionadas con la ciencia y su divulgación o presencia en la sociedad . Se concederán 3 premios dotados con las siguientes cuantías: un primer premio de 350 euros; un segundo de 250 euros y un tercer premio de 100 euros.
¿Cómo participar?
Participar en Instantes de Ciencia es realmente sencillo. Basta con seguir a la UPV en su cuenta institucional @instaUPV en Instagram y publicar una fotografía relacionada con la ciencia en tu perfil, explicando a través del título qué has querido compartir y añadiendo la etiqueta #InstaCienciaUPV. Cada persona podrá participar con tantas fotos como desee y el plazo de publicación finaliza el 30 de septiembre de 2018.
Las imágenes pueden ser de cualquier tipo ( fotografías, infografías, dibujos e incluso animaciones). Todo tiene cabida siempre y cuando la ciencia sea la protagonista: divulgación, experimentación, resultados, impacto en la sociedad, innovación, tecnología. Se tendrán en cuenta la originalidad, calidad técnica y artística y el vínculo de la imagen con la ciencia, así como la adecuación e idoneidad del mensaje.
Cada participante puede presentar cuantas imágenes desee, pero sólo serán aceptadas aquellas propias, originales, inéditas, no premiadas en ningún otro concurso y publicadas durante el transcurso del certamen.
El concurso está promovido por el Área de Comunicación de la UPV, y cuenta con el apoyo de la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología (FECYT) del Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades
Para más información, se pueden consultar las bases completas en el enlace que figura a continuación: | noticiasdelaupv-6236.jsonl |
Setmana FIWARE
Del 15 al 19 d'octubre, la UPV acollirà un esdeveniment multiseu per acostar a les PIME i als emprenedors la Internet del futur.
Els pròxims dies 15, 16 i 17 d'octubre tindrà lloc un gran esdeveniment multiseu organitzat per FIWARE a les ciutats de València, Las Palmas de Gran Canaria i Sevilla, amb l'objectiu de donar a conèixer el potencial d'aquesta tecnologia. En concret, FIWARE té com a objectiu desenvolupar una plataforma de programari intermediari (middleware) oberta sobre la qual es puguen desenvolupar noves aplicacions i serveis d'Internet del futur.
La Universitat Politècnica de València, a través de la Càtedra Ciutat de València - València Emprèn (promoguda per l'Escola Tècnica Superior d'Enginyers de Telecomunicació, l'Institut IDEES de la UPV i l'Ajuntament de València), participa en la celebració d'aquest esdeveniment, en què també col·labora l'Institut Tecnològic d'Informàtica (ITI).
L'objectiu prioritari d'aquesta trobada és abordar les possibilitats del programa FIWARE Accelerator, a través del qual la Comissió Europea ofereix 80 milions d'euros de finançament perquè PIME i emprenedors puguen crear serveis innovadors utilitzant el potencial de la plataforma FIWARE d'aplicació a processos industrials i ciutats intel·ligents (smart cities).
Durant el transcurs de les jornades, els assistents podran rebre formació sobre els requisits necessaris per a accedir a les convocatòries actuals i futures, assistir a diferents conferències i demostracions per a comprovar el potencial que ofereix la tecnologia FIWARE, i descobrir diferents possibilitats de finançament de projectes.
Startup Weekend per a emprenedors, a la CPI
Paral·lelament a l'esdeveniment multiseu, també els dies 15 i 16 d'octubre, tindrà lloc el boot camp de formació en FIWARE dirigit a professionals TIC, PIME i emprenedors que vulguen conèixer de prop aquesta tecnologia. A més, cada seu complementarà el programa amb accions de formació i emprenedoria específiques.
A més, després d'aquest esdeveniment tindrà lloc l'Startup Weekend València, durant els dies 17, 18 i 19 d'octubre. Es tracta d'un esdeveniment gratuït que reunirà durant tot un cap de setmana emprenedors amb diferents habilitats a fi que treballen braç a braç transformant una idea de base tecnològica en una empresa emergent; també hi haurà la possibilitat de fer treball en xarxa (networking), rebre consell de mentors especialitzats i guanyar premis. A més, els assistents a la sessió podran aprendre nocions bàsiques de FIWARE per posar-les en pràctica durant l'esdeveniment.
Els dos esdeveniments tindran lloc al saló d'actes (cub blau) del parc científic de la Ciutat Politècnica de la Innovació (CPI) de la UPV.
Consulta tota la informació sobre el projecte FIWARE en l'enllaç que figura al peu de pàgina. Fes-hi clic també si t'interessa assistir a les jornades i a l'Startup Weekend. | Semana FIWARE
Del 15 al 19 de octubre, la UPV acogerá un evento multisede para acercar a las pymes y a los emprendedores la Internet del futuro.
Los próximos días 15, 16 y 17 de octubre tendrá lugar un gran evento multisede organizado por FIWARE en las ciudades de Valencia, Las Palmas de Gran Canaria y Sevilla, cuyo objetivo es dar a conocer el potencial de esta tecnología. En concreto, FIWARE tiene como objetivo desarrollar una plataforma de middleware abierta sobre la que desarrollar nuevas aplicaciones y servicios de Internet del Futuro.
La Universitat Politècnica de València, a través de la Cátedra Ciudad de Valencia - Valencia Emprende, promovida por la Escuela Técnica Superior de Ingenieros de Telecomunicación, el Instituto IDEAS de la UPV y el Ayto. de Valencia, participa en la celebración de este evento, en el que también colabora en el Instituto Tecnológico de Informática (ITI)
El objetivo prioritario de este encuentro es abordar las posibilidades del programa FIWARE Accelerator, a través del que la Comisión Europea ofrece 80 millones de euros de financiación para que pymes y emprendedores puedan crear servicios innovadores utilizando el potencial de la plataforma Fiware de aplicación a procesos industriales y smartcities.
Durante el transcurso de las jornadas, los asistentes podrán recibir formación sobre los requisitos necesarios para acceder a las convocatorias actuales y futuras, asistir a distintas conferencias y demostraciones para comprobar el potencial que ofrece la tecnología FIWARE, y descubrir distintas posibilidades de financiación de proyectos.
Startup Weekend para emprendedores, en la CPI
Paralelamente al evento multisede, también los días 15 y 16 de octubre, tendrá lugar el BootCamp de formación FIWARE dirigido a profesionales TIC, Pymes y emprendedores que quieran conocer de cerca esta tecnología. Además, cada sede complementará el programa con acciones de formación y emprendimiento específicas:
Además, después de este evento tendrá lugar el Startup Weekend Valencia, durante los días 17, 18 y 19 de octubre. Se trata de un evento gratuito que reunirá durante todo un fin de semana a emprendedores con diferentes habilidades para que trabajen codo con codo transformando una idea de base tecnológica en una startup, así como la posibilidad de hacer networking, recibir consejo de mentores especializados y ganar premios. Además los asistentes a la sesión podrán aprender nociones básicas de FIWARE para ponerlas en práctica durante el evento.
Ambos eventos tendrán lugar en el slaón de actos (cubo azul) del parque científico de la Ciudad Politécnica de la Innovación (CPI) de la UPV.
Consulta toda la información sobre el proyecto FIWARE y además, si te interesa asistir a las jornadas y al Startup Weekend,, picha en el enlace que figura a pie de página. | noticiasdelaupv-3262.jsonl |
XIV Premi Científicotècnic Ciutat d'Algemesí
El certamen, en el qual col·labora la UPV, està dirigit a joves investigadors i investigadores valencians menors de 36 anys
L'Ajuntament d'Algemesí ha publicat les bases de la XIV edició del Premi Científicotècnic Ciutat d'Algemesí per a joves investigadors i investigadores, amb el qual col·labora des de fa uns quants anys la Universitat Politècnica de València, amb representants de la seua comunitat científica i docent com a membres del jurat d'aquest certamen.
L'objectiu d'aquests premis és incentivar la tasca del personal investigador, compensar econòmicament el seu esforç i servir d'estímul perquè continue avant amb aquesta tasca. Els treballs, individuals o en grup (fins a tres integrants), consisteixen en investigacions bàsiques o aplicades relacionades amb qualsevol àrea científica o tècnica universitària. A més, es tindrà en compte la claredat en la redacció i l'atractiu de la presentació.
Poden participar en el certamen les persones nascudes o residents a la Comunitat Valenciana i que a 31 de desembre del 2018 no hagen superat els límits d'edat establits en la convocatòria. Per a la categoria de joves investigadors (fins a 26 anys), la participació és preferentment individual; mentre que en la categoria dirigida a joves investigadors consolidats (entre 26 i 36 anys) es pot presentar un treball a títol individual o també en equip.
El guanyador o guanyadora rep 5.000 euros de premi
El premi té una dotació de 5.000 euros per a la guanyadora o guanyador en la categoria absoluta. A més, es premia amb 1.500 euros la investigadora o investigador jove iniciàtic, i amb 1.500 euros més el millor treball realitzat per joves investigadors de la Ribera. Juntament amb aquests dos premis, s'atorga també un màxim de quatre accèssits, de 500 euros de dotació cadascun.
La documentació necessària per a poder participar es presenta telemàticament en la pàgina web de l'Ajuntament d'Algemesí, www.algemesi.es, fins al 30 de novembre del 2018.
El jurat estarà compost per l'alcaldessa d'Algemesí, Marta Trenzano; el regidor de Cultura, i la regidora de Joventut; i per professorat universitari, personal investigador de prestigi i personalitats del món de l'empresa i de la transferència de coneixement. Les persones membres del jurat es reuniran al començament del 2019 per a seleccionar els treballs candidats. Els premis s'atorgaran a proposta del tribunal en el primer trimestre del 2019.
En l'enllaç que figura a continuació es poden consultar les bases d'aquesta XIV edició. | XIV Premio científico-técnico Ciudad de Algemesí
El certamen, en el que colabora la UPV, está dirigido a jóvenes investigadores valencianos menores de 36 años.
El Ayuntamiento de Algemesí ha publicado las bases de la XIV edición del premio científicotécnico 'Ciudad de Algemesí' para jóvenes investigadores, y con el cual colabora desde hace varios años la Universitat Politècnica de València, con representantes de su comunidad científica y docente como miembros del jurado de este certamen.
El objetivo de estos premios es incentivar la tarea de los investigadores y compensar económicamente su esfuerzo y servir de estímulo para que continúen adelante con esta tarea. Los trabajos, individuales o en grupo (hasta tres integrantes), consistirán en investigaciones básicas o aplicadas relacionadas con cualquier área científica o técnica universitaria. Además, se tendrá en cuenta la claridad en la redacción y el atractivo de la presentación.
Podrán participar en el certamen, además de ser nacido o residente en la Comunidad Valenciana, que a 31 de diciembre de 2018 no hayan cumplido los límites de edad establecidos en la convocatoria. Para la categoría de jóvenes investigadores (hasta 26 años) la participación será preferentemente individual, mientras que en la categoría dirigida a jóvenes investigadores consolidados (entre los 26 y 36 años) se podrá presentar un trabajo a título individual o también como por equipos.
El ganador o ganadora recibirá 5.000 euros de premio
El premio cuenta con una dotación de 5.000 euros para el ganador en su categoría absoluta. Además, se premiará con 1.500 euros a un investigador joven iniciático y otros 1.500 euros el mejor trabajo realizado por jóvenes investigadores de la Ribera. Junto a estos dos premios, se otorgarán, también, un máximo de 4 accésits, con 500 euros de dotación, cada uno de ellos.
La documentación necesaria para poder participar se presentará telemáticamente en la página web del Ayuntamiento de Algemesí, www.algemesi.es, hasta el 30 de noviembre de 2018.
El jurado estará compuesto por la alcaldesa de Algemesí, Marta Trenzano, por el regidor de Cultura, y de la regidora de Juventud, y por profesorado universitario, investigadores de prestigio y personalidades del mundo de la empresa y de la transferencia de conocimiento: Los miembros de jurado se reunirán a principios de 2019 para seleccionar los trabajos candidatos y se otorgarán los premios a propuesta del tribunal en el primer trimestre de 2019
En el enlace que figura a continuación se pueden consultar las bases de esta XIV edición. | noticiasdelaupv-6292.jsonl |
Trobada institucional
Els consells socials de les universitats valencianes analitzen el sistema actual i debaten propostes de millora
Els presidents i presidentes dels consells socials de les universitats públiques valencianes van mantenir una trobada a l'edifique històric de la Universitat de València, primera reunió després que el passat 15 de febrer el Consell de la Generalitat aprovara la renovació de les presidències d'aquests òrgans universitaris de participació social.
Van assistir María Emilia Adán (Universitat de València), Mónica Bragado (Universitat Politècnica de València), Adolfo Utor (Universitat d'Alacant), Sebastián Pla (Universitat Jaume I) i Joaquín Pérez (Universitat Miguel Hernández d'Elx), així com els secretaris i secretàries d'aquests òrgans.
En aquesta reunió, es va analitzar el sistema universitari públic valencià, es van debatre propostes comunes per a millorar la seua eficiència, i es va impulsar la coordinació de diverses actuacions dels diferents consells socials en l'àmbit de les seues competències.
Òrgans de participació de la societat
Els consells socials són els òrgans col·legiats universitaris de participació de la societat valenciana en les universitats, i els correspon recolzar la col·laboració entre aquests àmbits, promoure l'adequació de l'oferta d'ensenyaments universitaris i de les activitats culturals, científiques i de recerca a les necessitats socials, i supervisar les actuacions econòmiques de la universitat i el rendiment dels seus serveis.
La meta dels consells socials valencians és comptar amb les millors universitats públiques, fomentant i canalitzant la participació social en forma d'iniciatives i idees, i recolzant l'intercanvi, la innovació i la transferència del coneixement com a resposta de la universitat a les demandes socials. | Encuentro institucional
Los consejos sociales de las universidades valencianas analizan el sistema actual y debaten propuestas de mejora
Los presidentes y presidentas de los consejos sociales de las universidades públicas valencianas mantuvieron un encuentro en el edifico histórico de la Universitat de València, primera reunión después de que el pasado 15 de febrero el Consell de la Generalitat aprobara la renovación de las presidencias de estos órganos universitarios de participación social.
Asistieron María Emilia Adán (Universitat de València), Mónica Bragado (Universitat Politècnica de València), Adolfo Utor (Universidad de Alicante), Sebastián Pla (Universitat Jaume I) y Joaquín Pérez (Universidad Miguel Hernández de Elche), así como los secretarios y secretarias de estos órganos.
En esta reunión, se analizó el sistema universitario público valenciano, se debatieron propuestas comunes para mejorar su eficiencia, y se impulsó la coordinación de diversas actuaciones de los distintos consejos sociales en el ámbito de sus competencias.
Órganos de participación de la sociedad
Los consejos sociales son los órganos colegiados universitarios de participación de la sociedad valenciana en las universidades, y les corresponde apoyar la colaboración entre estos ámbitos, promover la adecuación de la oferta de enseñanzas universitarias y de las actividades culturales, científicas y de investigación a las necesidades sociales, y supervisar las actuaciones económicas de la universidad y el rendimiento de sus servicios.
La meta de los consejos sociales valencianos es contar con las mejores universidades públicas, fomentando y canalizando la participación social en forma de iniciativas e ideas, y apoyando el intercambio, la innovación y la transferencia del conocimiento como respuesta de la universidad a las demandas sociales. | noticiasdelaupv-5594.jsonl |
UPV TV
El dilluns 7 de novembre UPV TV canvia de cara i estrena una programació nova, en la qual aposta per microespais centrats en la cultura i els serveis universitaris.
La televisió de la Universitat Politècnica de València se centra aquesta temporada en una programació genuïnament universitària. Entre altres novetats, UPV Noticias, l'informatiu que diàriament difon l'actualitat universitària, augmenta la seua redifusió amb una emissió també a les 18 h, a més de les 15.30 i les 23.30 h.
Augmenta la presència dels programes produïts per alumnes del Grau en Comunicació Audiovisual del campus de Gandia. Així, a Telegrafies i Políglotas, s'uneix Muestra-T, un espai en què els joves realitzadors presenten els seus treballs audiovisuals.
En aquesta temporada, UPV TV aposta per microespais de marcat caràcter universitari. En Ras i Curt treballadors de la UPV prenen la paraula per a facilitar-nos informació interessant sobre els serveis en què treballen. En He vingut a parlar del meu llibre, els autors de llibres editats per la UPV presenten les seues publicacions. I Campus escultòric fa un recorregut per les diferents escultures que hi ha, a vegades guiats pel mateix autor.
La divulgació científica segueix present una temporada més amb Policiencia, i Mundo Ideas continua aplegant la trajectòria dels emprenedors de la Universitat Politècnica de València. A més, la programació es completa amb Foro abierto, una recopilació de les conferències fetes a la UPV. UPV TV emet en el canal 989 d'ONO i en internet, a través de l'enllaç que hi ha més avall. | UPV TV
El lunes 7 de noviembre UPV TV cambia de cara y estrena nueva programación, en la que apuesta por microespacios centrados en la cultura y los servicios universitarios.
La televisión de la Universitat Politècnica de València se centra esta temporada en una programación genuinamente universitaria. Entre otras novedades, UPV Noticias, el informativo que diariamente difunde la actualidad universitaria, aumenta su redifusión con una emisión también a las 18 h, además de a las 15.30 y las 23.30 h.
Aumenta la presencia de los programas producidos por alumnos del Grado en Comunicación Audiovisual del campus de Gandia. Así, a Telegrafies y Políglotas, se suma Muestra-T, un espacio en el que los jóvenes realizadores presentan sus trabajos audiovisuales.
En esta temporada, UPV TV apuesta por microespacios de marcado carácter universitario. En Ras i Curt trabajadores de la UPV toman la palabra para facilitarnos información interesante sobre los servicios en que trabajan. En He vingut a parlar del meu llibre, los autores de libros editados por la UPV presentan sus publicaciones. Y Campus escultòric realiza un recorrido por las diferentes esculturas que lo conforman, en ocasiones de la mano del propio autor.
La divulgación científica sigue presente una temporada más con Policiencia, y Mundo Ideas sigue recogiendo la trayectoria de los emprendedores de la Universitat Politècnica de València. Además, la programación se completa con Foro abierto, una recopilación de las conferencias realizadas en la UPV. UPV TV emite en el canal 989 de ONO y en internet, a través del enlace que aparece a continuación. | noticiasdelaupv-1196.jsonl |
Wakamola
Investigadors i estudiants de la UPV ideen i desenvolupen un bot per a combatre el sobrepès i l'obesitat, que afecten un 54,5% de la població espanyola
Un equip d'investigadors de la Universitat Politècnica de València (UPV), pertanyents al Grup BDSLab de l'Institut ÍTACA, liderat per Juan Miguel García Gómez, ha desenvolupat Wakamola, un bot que ajudarà a conèixer els hàbits nutricionals i d'activitat física de la població a fi de facilitar el tractament de dos problemes de salut globals del nostre temps: l'obesitat i el sobrepès. Segons dades de l'Organització Mundial de la Salut (OMS), més del 50% de la població europea presenta sobrepès, i el 20%, obesitat. I a Espanya, malgrat tractar-se del bressol de la dieta mediterrània, la situació és similar.
Així, els darrers 30 anys, l'obesitat en adults espanyols ha passat d'afectar-ne un 7,4% l'any 1987 a un 17,4% el 2017; mentre que el 37,1% de la població de l'Estat pateix sobrepès. En total, per tant, més de la meitat dels adults (54,5%) té avui excés de pes.
Simula una conversa amb l'usuari de la qual extrau la informació
Segons explica García Gómez, investigador principal d'un treball que s'ha portat a terme en el marc del projecte europeu CrowdHealth, Wakamola és un bot que, a través de Telegram, simula una conversa amb l'usuari sobre la seua dieta, activitat física, malalties, edat, pes, ús de les xarxes socials, etc.
L'anàlisi posterior d'aquesta informació permet crear una xarxa de relacions per estudiar els hàbits de la població pel que fa a la seua dieta, activitat física, entorn, i xarxa familiar, laboral i d'amistats.
Un bot atractiu, lúdic i usable batejat i dissenyat per estudiants de l'ETSED-UPV
En aquest sentit, Sabina Asensio Cuesta, investigadora del Grup BDSLab, assenyala que un aspecte "destacable de Wakamola és l'ardu treball que s'hi ha fet per construir un personatge atractiu, lúdic i usable per als usuaris".
Per a això, els investigadors han elaborat diversos guions i han dut a terme un estudi exhaustiu per a triar el disseny més adequat per al bot, per a la qual cosa van enquestar 495 persones sobre 52 possibles dissenys proposats per estudiants de l'Escola Tècnica Superior d'Enginyeria del Disseny (ETSED) de la UPV.
D'aquesta enquesta va sorgir el nom, Wakamola, a més del personatge, dissenyat pels estudiants de l'ETSED-UPV Mª Dolores Blanco, Ángel Esteban i Marta Lavall.
"L'objectiu", indica Asensio Cuesta, "és que Wakamola ajude a recopilar una gran quantitat de dades d'una població sobre els seus hàbits nutricionals, activitat física, índex de massa corporal, malalties relacionades amb l'obesitat i el sobrepès, etc. Al mateix temps, el bot ens permetrà determinar quina importància té l'entorn sobre cada usuari; per exemple, on viu i amb qui es relaciona (casa, família o amics). L'anàlisi de les dades recollides per Wakamola pot ser ben útil per a elaborar actuacions que miren de solucionar el greu problema de sobrepès i obesitat que pateix la nostra societat".
Com funciona?
Vicent Blanes Selva, investigador del BDSLab-ÍTACA de la UPV i desenvolupador del bot en col·laboració amb la Taipei Medical University (Shabbir Syed i Yu-Chuan Li) explica que el funcionament de Wakamola és "molt senzill. Des de Telegram, l'usuari estableix una conversa amb el bot, amb preguntes que van des de la seua edat o pes fins al tipus d'alimentació que segueix o les vegades que fa exercici per setmana. En funció de les respostes de l'usuari, es mostra una puntuació (wakaestat) entre 0 i 100, en funció dels seus hàbits nutricionals i activitat física, malalties, índex de massa corporal i les puntuacions de wakaestat de la seua xarxa. El bot també permet veure el desglossament del wakaestat corresponent a dieta, activitat, IMC, malalties i xarxa social".
D'altra banda, per a elaborar adequadament el contingut i la puntuació de les preguntes de Wakamola sobre la dieta, l'activitat física i les dades personals (sociodemogràfiques i de malalties) ha sigut fonamental l'assessorament d'Ana Frígola, de la Facultat de Farmàcia de la Universitat de València, com també dels doctors Juan Francisco Merino Torres, Matilde Rubio Almanza, Salvador Tortajada i Ruth Vilar Mateo, tots ells de l'Hospital Universitari i Politècnic La Fe.
Estudi pilot a Tavernes de la Valldigna
Wakamola s'usa ja, per primera vegada, a Tavernes de la Valldigna. Gràcies a la col·laboració de l'ajuntament de la ciutat, fins a la darreria de febrer aquesta localitat valenciana n'albergarà l'estudi pilot.
Alberto Conejero, investigador del projecte Wakamola i membre de l'Institut IUMPA de la UPV, indica que els habitants de Tavernes de la Valldigna "poden participar voluntàriament en aquest treball, de la mateixa manera que, des de fa anys, es fa a la població estatunidenca de Framingham a fi d'estudiar els factors de risc de les malalties coronàries".
Finalment, cal assenyalar que, per a conèixer el bot Wakamola i participar en aquest estudi pilot, n'hi ha prou amb cercar en Telegram @WakamolaTavernesBot o bé accedir a l'enllaç següent. | Wakamola
Investigadores y estudiantes de la UPV idean y desarrollan un bot para combatir el sobrepeso y la obesidad, que afectan a un 54,5% de la población española
Un equipo de investigadores de la Universitat Politècnica de València (UPV), pertenecientes al Grupo BDSLab del Instituto ITACA liderado por Juan Miguel García Gómez, ha desarrollado Wakamola, un bot que ayudará a conocer los hábitos nutricionales y de actividad física de la población con el objeto de facilitar el tratamiento de dos problemas de salud globales como son, en la actualidad, la obesidad y el sobrepeso.
No en vano, según datos de la Organización Mundial de la Salud (OMS), más del 50% de la población europea presenta sobrepeso, y el 20%, obesidad. Y, pese a tratarse de la cuna de la dieta mediterránea, en España, la situación es similar.
Así, en los últimos 30 años, la obesidad en adultos españoles ha pasado de afectar a un 7,4% en 1987, a un 17,4% en 2017; mientras que el 37,1% de la población del estado padece sobrepeso. En total, por lo tanto, más de la mitad de los adultos (54,5%) tiene exceso de peso.
Simula una conversación con el usuario de la que extrae la información
Según explica García Gómez, investigador principal de un trabajo realizado en el marco del proyecto europeo CrowdHealth, Wakamola es un bot que, a través de Telegram, simula una conversación con el usuario sobre su dieta, actividad física, enfermedades, edad, peso, redes sociales, etc.
El análisis posterior de dicha información permitirá crear una red de relaciones para estudiar los hábitos de la población en relación a su dieta, actividad física, entorno, red familiar, laboral y de amistades.
Un bot atractivo, lúdico y usable bautizado y diseñado por estudiantes de la ETSID-UPV
En este sentido, Sabina Asensio Cuesta, investigadora del Grupo BDSLab, señala que un aspecto "destacable de Wakamola es el arduo trabajo realizado para construir un personaje atractivo, lúdico y usable para los usuarios".
Para ello, los investigadores han elaborado diferentes guiones y llevado a cabo un exhaustivo estudio para elegir el diseño más adecuado para el bot, para lo que realizaron una encuesta a 495 personas sobre 52 posibles diseños propuestos por estudiantes de la Escuela Técnica Superior de Ingeniería del Diseño (ETSID) de la UPV.
De esta encuesta surgió el nombre, Wakamola, además del personaje, diseñado por los estudiantes de la ETSID-UPV Mª Dolores Blanco, Ángel Esteban y Marta Lavall.
"El objetivo", indica Asensio Cuesta, "es que Wakamola ayude a recopilar una gran cantidad de datos de una población sobre sus hábitos nutricionales, actividad física, índice de masa corporal, enfermedades relacionadas con obesidad y sobrepeso, etc. Al mismo tiempo, el bot nos permitirá determinar qué importancia tiene el entorno sobre cada usuario, por ejemplo, dónde vive y con quién se relaciona (casa, familia o amigos). El análisis de los datos recogidos por Wakamola podrá ser de gran utilidad a la hora de elaborar actuaciones para tratar de solucionar el grave problema de sobrepeso y obesidad que afronta nuestra sociedad".
¿Cómo funciona?
Vicent Blanes Selva, investigador del BDSLab-ITACA de la UPV y desarrollador del bot en colaboración con la Taipei Medical University (Shabbir Syed y Yu-Chuan Li) explica que el funcionamiento de Wakamola es "muy sencillo. Desde Telegram, el usuario establece una conversación con el bot, con preguntas que van desde su edad o peso, hasta el tipo de alimentación o las veces a la semana que hace ejercicio. En función de las respuestas del usuario, se muestra una puntuación (Wakaestado) entre 0 y 100, en función de sus hábitos nutricionales y actividad física, enfermedades, índice de masa corporal y las puntuaciones de Wakaestado de su red. El bot también permite ver el desglose del Wakaestado correspondiente a dieta, actividad, IMC, enfermedades y red social".
Por otra parte, para la adecuada elaboración del contenido y puntuación de las preguntas de Wakamola sobre la dieta, actividad física y datos personales (sociodemográficos y de enfermedades) ha sido fundamental el asesoramiento de Ana Frígola, de la Facultad de Farmacia de la Universitat de València, así como de los doctores Juan Francisco Merino Torres, Matilde Rubio Almanza, Salvador Tortajada y Ruth Vilar Mateo, todos ellos del Hospital Universitari i Politècnic La Fe.
Estudio piloto en Tavernes de la Valldigna
Wakamola se está utilizando, por primera vez, en Tavernes de la Valldigna. Gracias a la colaboración del ayuntamiento de la ciudad, hasta finales de febrero, esta localidad valenciana albergará el estudio piloto.
Alberto Conejero investigador del proyecto Wakamola y miembro del Instituto IUMPA de la UPV, indica que los habitantes de Tavernes de la Valldigna "pueden participar voluntariamente en este trabajo, del mismo modo que, desde hace años, se hace a la población estadounidense de Framingham con el fin de estudiar los factores de riesgo de las enfermedades coronarias".
Por último, señalar que, para conocer al bot Wakamola y participar en este estudio piloto, basta con buscar en Telegram @WakamolaTavernesBot o acceder al siguiente enlace. | noticiasdelaupv-5935.jsonl |
Telegrafies
'Telegrafies', el programa de televisió fet per estudiants del campus de Gandia de la UPV, comença la desena temporada el dilluns 8 de febrer
Telegrafies, el programa de televisió fet per estudiants del campus de Gandia de la Universitat Politècnica de València, comença la desena temporada el dilluns 8 de febrer. El programa podrà veure's en UPV TV i també en Tele7Safor, a les 19.40 h.
Enguany, Telegrafies forma part del projecte Ciencia Cercana, finançat per la Fundació Espanyola per a la Ciència i la Tecnologia - Ministeri d'Economia i Competitivitat, i augmenta els continguts científics amb una nova secció, "Diari de", en la qual coneixerem de forma més personal els investigadors i investigadores del campus.
A més, Telegrafies continua tenint la secció "UPVGandiaCiència", en què podràs seguir l'actualitat científica del campus.
Telegrafies el coordina l'Àrea de Comunicació del campus de Gandia de la UPV, i hi participen prop de 50 estudiants, especialment del Grau en Comunicació Audiovisual.
Si ets estudiant del campus de Gandia i vols col·laborar amb Telegrafies, encara pots fer-ho, escrivint un correu electrònic a sbarrancos@upvnet.upv.es . | Telegrafies
'Telegrafies', el programa de televisión hecho por estudiantes del campus de Gandía de la UPV, empieza su décima temporada, el lunes 8 de febrero.
Telegrafies, el programa de televisión hecho por estudiantes del campus de Gandía de la Universidad Politécnica de Valencia, empieza su décima temporada, el próximo lunes 8 de febrero. El programa podrá verse en UPV TV y también en Tele7Safor, a las 19.40 h este año
Telegrafies forma parte del proyecto Ciencia Cercana, financiado por la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología (FECYT) del Ministerio de Economía y Competitividad, y aumenta sus contenidos científicos con una nueva sección 'Diario de', donde conoceremos de forma más personal a los investigadores e investigadoras.
Además, Telegrafies continúa con la sección "UPVGandiaCiencia", donde podrás seguir la actualidad científica del campus.
Telegrafíes está coordinado por el área de comunicación del campus de Gandía de la UPV y en él participan cerca de 50 estudiantes, especialmente del Grado en Comunicación Audiovisual.
Si eres estudiante del campus de Gandía y quieres colaborar en Telegrafies, aún puedes hacerlo, escribiendo un correo electrónico a sbarrancos@upvnet.upv.es | noticiasdelaupv-3779.jsonl |
Satisfacció amb la formació
Un 93,8% dels titulats de la UPV corresponents al curs acadèmic 2014-2015 tornaria a estudiar a la mateixa universitat
Un 93,8% dels titulats a la Universitat Politècnica de València (UPV) corresponents al curs acadèmic 2014-2015 tornaria a estudiar a la mateixa universitat.
La xifra, que suposa un augment del 0,8% respecte del 93% de l'any anterior, és el resultat de l'enquesta realitzada per l'Observatori d'Ocupació de la UPV. Hi han participat 3.956 dels 6.599 titulats del curs -un 59,9%-, un percentatge elevat que redueix a l'1% el possible error de la mostra.
El 77% repetiria també titulació
Dels enquestats, el 91,7% està satisfet amb la formació rebuda a la UPV, la qual cosa suposa un augment de quasi dos punts percentuals respecte a la dada immediatament anterior, el 89,8% del curs 2013-2014.
Així mateix, un 77% de les persones enquestades no sols tornaria a estudiar a la UPV, sinó que a més ho faria en la mateixa titulació (75,9% el curs 2013-2014). Són dades que, sens dubte, avalen la bona tasca acadèmica de la institució valenciana, reconeguda internacionalment com la millor politècnica d'Espanya pel principal rànquing universitari del món, l'ARWU, realitzat per la Universitat Jiao Tong de Xangai. | Satisfacción con la formación
Un 93'8% de los titulados UPV correspondientes al curso académico 2014-2015 volvería a estudiar en la misma universidad
Un 93'8% de los titulados en la Universitat Politècnica de València (UPV) correspondientes al curso académico 2014-2015 volvería a estudiar en la misma universidad.
La cifra, que supone un aumento del 0'8% con respecto al 93% del año anterior, es el resultado de la encuesta realizada por el Observatorio de Empleo UPV. En ella han participado 3956 de los 6599 titulados del curso -un 59'9%-, un elevado porcentaje que reduce a un 1% el posible error de la muestra.
El 77% repetiría también titulación
De los encuestados, el 91'7% está satisfecho con la formación recibida en la UPV, lo que supone un aumento de casi dos puntos porcentuales con respecto al dato inmediatamente anterior, el 89'8% de 2013-2014.
Así mismo, un 77% de los encuestados no solo volvería a estudiar en la UPV, sino que lo haría además en la misma titulación (75'9% en 2013-2014). Son datos que, sin duda, avalan el buen hacer académico de la institución valenciana, internacionalmente reconocida como la mejor politécnica de España por el principal ranking universitario del mundo, el ARWU, realizado por la Universidad Jiao Tong de Shanghái. | noticiasdelaupv-3446.jsonl |
Informàtica i salut
Montserrat Robles, directora de l'institut ITACA de la Universitat Politècnica de València, rep el Premi Nacional d'Informàtica i Salut 2014 per la seua trajectòria professional
La directora de l'Institut d'Aplicacions de les Tecnologies de la Informació i de les Comunicacions Avançades (ITACA) de la Universitat Politècnica de València, Montserrat Robles, ha sigut guardonada amb un dels Premis Nacionals d'Informàtica i Salut que atorga la Societat Espanyola d'Informàtica de la Salut (SEIS).
En concret, Robles ha rebut el premi al professional que, per la seua trajectòria i dedicació, ha col·laborat especialment en la implantació de la informàtica en l'entorn sanitari.
Per a Montserrat Robles, aquest guardó és "un important reconeixement -tant individual com, fonamentalment, col·lectiu- al treball realitzat juntament amb tot l'equip del Grup d'Informàtica Biomèdica (IBIME) al llarg dels últims 15 anys".
Des de l'Escola Tècnica Superior d'Enginyeria Informàtica de la UPV, Montserrat Robles ha contribuït a la formació dels professionals d'àmbits com ara la informàtica mèdica i la bioinformàtica, i actualment imparteix docència en el Màster Universitari en Enginyeria Biomèdica. Des del grup IBIME de l'institut ITACA de la UPV ha treballat, entre altres àrees, en la millora de la imatge mèdica, en els sistemes d'ajuda a la decisió en casos de tumors cerebrals i en la història clínica electrònica (HCE).
Entre els projectes actuals, Montserrat Robles destaca els estudis que estan duent a terme per a millorar l'avaluació de la qualitat de les dades biomèdiques. "És fonamental conèixer la qualitat de les dades per a prendre decisions correctes", apunta Robles.
Així mateix, des del Grup d'Informàtica Biomèdica (IBIME-ITACA), l'equip de Montserrat Robles segueix avançant en la classificació de tumors cerebrals, "enfocats ara de forma molt específica en els glioblastomes", com també en l'aplicació d'estàndards d'història clínica electrònica "per a aconseguir que els sistemes que els manegen siguen interoperables semànticament i, així, facilitar-ne l'ús i obtenir una atenció als pacients més eficient". | Informática y salud
Montserrat Robles, directora del Instituto ITACA de la Universitat Politécnica de València, recibe el Premio Nacional de Informática y Salud 2014 por su trayectoria profesional
La directora del Instituto de Aplicaciones de las Tecnologías de la Información y de las Comunicaciones Avanzadas (ITACA) de la Universitat Politécnica de València, Montserrat Robles, ha sido galardonada con uno de los Premios Nacionales de Informática y Salud que otorga la Sociedad Española de Informática de la Salud (SEIS).
En concreto, Robles ha recibido el premio al profesional que, por su trayectoria y dedicación, ha colaborado especialmente en la implantación de la informática en el entorno sanitario.
Para Montserrat Robles, este galardón es "un importante reconocimiento tanto individual, como fundamentalmente colectivo, al trabajo realizado junto con todo el equipo del grupo de Informática Biomédica (IBIME) a lo largo de los últimos quince años".
Desde la Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática de la UPV, Montserrat Robles ha contribuido en la formación de los profesionales de ámbitos como la informática médica y la bioinformática, y actualmente imparte docencia en el Máster Universitario en Ingeniería Biomédica. Desde el grupo IBIME del Instituto ITACA de la UPV ha trabajado, entre otras áreas, en la mejora de la imagen médica, en los sistemas de ayuda a la decisión en casos de tumores cerebrales o la historia clínica electrónica (HCE).
Entre los proyectos actuales, Montserrat Robles destaca los estudios que están llevando a cabo para mejorar la evaluación de la calidad de datos biomédicos. "Es fundamental conocer la calidad de los datos para tomar decisiones correctas", apunta Robles.
Asimismo, desde el grupo de Informática Biomédica (IBIME-ITACA), el equipo de Montserrat Robles sigue avanzando en la clasificación de tumores cerebrales, "enfocados ahora de forma muy específica en los glioblastomas", así como en la aplicación de estándares de historia clínica electrónica "para conseguir que los sistemas que las manejan sean interoperables semánticamente y así facilitar su uso y lograr una atención a los pacientes más eficiente". | noticiasdelaupv-3022.jsonl |
XIII Concurs Sambori Universitari
Anna Mallol Olivarres, alumna de la UPV, premiada amb un accèssit per la seua obra 'La menor piano, un t'estime a crits'
Anna Mallol Olivarres, estudiant d'Arquitectura de la Universitat Politècnica de València, ha sigut premiada amb un accèssit en la tretzena edició del Concurs universitari de Narrativa Curta en Valencià Sambori per la seua obra titulada La menor piano, un t'estime a crits.
El primer premi, dotat amb 1.000 euros, ha sigut per a Úrsula Vacalebri Lloret, de la Universitat d'Alacant, pel seu relat titulat Savoia S-79, mentre que el segon, dotat amb 750 euros, i el tercer, amb 500 euros, han recaigut respectivament en Mònica Richart García, amb el treball 14:58, i en Francesc Server Mut, amb l'obra L'anunciació del Dimecres de Cedra, tots dos de la Universitat de València.
Els tres relats guanyadors, juntament amb el que ha rebut l'accèssit (dotat amb 250 euros), es publicaran dins de la col·lecció Arc de Sant Martí que edita la Fundació Sambori, entitat que convoca aquest certamen en el qual col·labora la UPV al costat de la resta d'universitats públiques de la Comunitat Valenciana (la Universitat de València, la d'Alacant, la Jaume I de Castelló i la Miguel Hernández d'Elx). El certamen s'adreça a estudiants de les cinc universitats públiques valencianes.
El lliurament d'aquests guardons, que enguany han arribat a la 18a edició, es va celebrar el passat 23 de maig a l'Auditori del Palau de les Arts Reina Sofia de València (Ciutat de les Arts i les Ciències), amb l'assistència de més de 1.200 persones. En aquest escenari, la Fundació Sambori va atorgar els premis del XVIII Premi de Literatura en Valencià i del XIII Concurs Universitari de Narrativa Curta. El nom dels premiats, triats pel jurat de tots dos concursos, es va fer públic en el desenvolupament de l'acte, al qual assistí, entre altres autoritats, el conseller d'Educació, Vicent Marzà.
Els dos certàmens, segons fonts de l'organització, han aconseguit enguany una participació que voreja els 131.000 estudiants procedents de 679 centres, i la implicació d'un miler de docents de tots els nivells de l'ensenyament, des del primer cicle d'infantil fins a la universitat, a més de les escoles oficials d'idiomes i els centres de formació professional. Amb aquestes xifres, el Premi Sambori ha viscut l'edició més multitudinària i compromesa amb la creació de lletres valencianes en els 18 anys d'existència del concurs. Un certamen l'àmbit territorial del qual és tota la Comunitat Valenciana, i que té com a objectiu contribuir a la promoció i la difusió de l'ús literari del valencià en l'àmbit escolar i universitari. | XIII Concurso Sambori Universitario
Anna Mallol Olivarres, alumna de la UPV, premiada con un accésit por su obra 'La menor piano, un t'estime a crits'
Anna Mallol Olivarres, estudiante de la Universitat Politècnica de València, ha sido premiada con un accésit en la XIII edición del Concurso universitario de Narrativa corta en valenciano Sambori por su obra titulada 'La menor piano, un t'estime a crits'
El primer premio, dotado con 1.000 euros, ha sido para Úrsula Vacalebri Lloret, de la Universitat d'Alacant, por su relato titulado Savoia S-79, mientras que el segundo, con 750 euros, y el tercer premio, con 500 euros, han recaído en Mònica Richart García, con el trabajo '14:58' y en Francesc Server Mut, con su obra 'L'anunciació del Dimecres de Cedra', ambos de la Universitat de València.
Los tres relatos ganadores, junto con el del accésit dotado con un premio de 250 euros, se publicarán dentro de la colección Arc de Sant Martí que edita la Fundación Sambori, entidad que convoca este certamen en el que colabora la UPV, junto al resto de universidades de la Comunidad Valenciana (Universitat de València, Politècnica de València, Jaume I de Castelló y la Universidad Miguel Hernández de Elche) y que está dirigido a estudiantes de las cinco universidades públicas valencianas
La entrega de estos galardones, que este año ha alcanzado su 18 edición, se celebró el pasado 23 de mayo en el Auditorio del Palacio de las Artes Reina Sofía de Valencia (Ciudad de las Artes y las Ciencias), con la asistencia de más 1.200 personas. En este escenario, la Fundación Sambori otorgó los premios de la XVIII edición del Premio de Literatura en Valenciano, y de la XIII del Concurso Universitario de Narrativa Corta. El nombre de los premiados, elegidos por el jurado de ambos concursos, se hizo público en el desarrollo del acto que estuvo presidido por el conseller de Educación, Vicent Marzà
Los dos certámenes, según fuentes de la organización- han conseguido este año una participación que roza los 131.000 estudiantes procedentes de 679 centros y la implicación de un milllar de docentes de todos los niveles de enseñanza, desde el primer ciclo de infantil hasta la universidad, además de las escuelas oficiales de idiomas y los centros de formación profesional. Con estas cifras, el Premio Sambori acaricia la edición más numerosa y comprometida con la creación de letras valencianas en los 18 años de existencia del concurso. Un certamen con ámbito territorial en las tres provincias de la Comunidad y que tiene como objetivo contribuir a la promoción y difusión del uso literario del valenciano en el ámbito escolar y universitario. | noticiasdelaupv-3479.jsonl |
Gandia Game Jam 2019
Ja està oberta la inscripció per al major esdeveniment de creació de videojocs, que es realitzarà del 25 al 27 de gener, de nou al campus de Gandia de la UPV
El campus de Gandia de la Universitat Politècnica de València tornarà a ser una de les seus de la Global Game Jam, la marató de desenvolupament de videojocs d'àmbit mundial, que té lloc el cap de setmana del 25 al 27 de gener de 2019.
Durant 48 hores,els assistents formaran equips per a crear un videojoc a contrarellotge, sobre un repte secret que es planteja cada any i que només es dóna a conèixer al principi de l'activitat; la filosofia de la Global Game Jam és la col·laboració, el foment de l'aprenentatge col·lectiu i la diversió. No són necessaris coneixements previs, només voler participar en aquest procés de creació d'un videojoc.
Per a assistir des de la seu de Gandia, la Gandia Game Jam, és necessari inscriure's. Hi ha un enllaç disponible en www.gandia.upv.es . El cost de la inscripció és de 10 euros. Durant la jornada, les persones participants disposaran espais per a descansar, menajar per a picar i begudes.
El sector del videojoc es troba en expansió i constitueix una nínxol d'oportunitats per als estudiants i titulats. Per això, la Gandia Game Jam constitueix una oportunitat única per a posar en pràctica coneixements adquirits en varis dels Graus que imparteix la Universitat Politècnica de València al campus de Gandia.
L'activitat està especialment dirigida a estudiants del Grau en Tecnologies Interactives; Grau en Enginyeria de Sistemes de Telecomunicació, So i Imatge; Grau en Comunicació Audiovisual i Doble Grau en Enginyeria de Sistemes de Telecomunicació, So i Imatge + Comunicació Audiovisual. També és d'interès per a estudiants d'Informàtica o Belles arts de la UPV, entre uns altres i per a alumnat de Cicles Formatius de Grau Superior relacionats, així com músics, ja que les bandes sonores dels videojocs tenen un pes important en la narrativa.
La celebració de la Gandia Game Jam és una iniciativa d'estudiants del campus de Gandia de la UPV sorgida fa set anys i que compta amb el suport de la Càtedra d'Innovació del Campus, el programa Generació Espontània de la UPV, Delegació d'Alumnes del campus de Gandia; Idees UPV i l'Espai EVAM del campus. A més de Gandia, hi haurà altres 820 seus al voltant del món. | Gandia Game Jam 2019
Ya está abierta la inscripción para el mayor evento de creación de videojuegos, que se realizará del 25 al 27 de enero, de nuevo en el campus de Gandia de la UPV
El campus de Gandia de la Universitat Politècnica de València volverá a ser una de las sedes de la Global Game Jam, el maratón de desarrollo de videojuegos de ámbito mundial, que tiene lugar el fin de semana del 25 al 27 de enero de 2019.
Durante 48 horas, los asistentes formarán equipos para crear un videojuego a contrarreloj, sobre un reto secreto que se plantea cada año y que solo se da a conocer al principio de la actividad; la filosofía de la Global Game Jam es la colaboración, el fomento del aprendizaje colectivo y la diversión. No son necesarios conocimientos previos, solo querer participar en este proceso de creación de un videojuego.
Para asistir desde la sede de Gandia, la Gandia Game Jam,es necesario inscribirse. Hay un enlace disponible en www.gandia.upv.es . El coste de la inscripción es de 10 euros. Durante la jornada, las personas participantes dispondrán espacios para descansar, tentempiés y bebidas.
El sector del videojuego se encuentra en expansión y constituye una nicho de oportunidades para los estudiantes y titulados. Por ello, la Gandia Game Jam constituye una oportunidad única para poner en práctica conocimientos adquiridos en varios de los Grados que imparte la Universitat Politècnica de València en el campus de Gandia.
La actividad está especialmente dirigida a estudiantes del Grado en Tecnologías Interactivas; Grado en Ingeniería de Sistemas de Telecomunicación, Sonido e Imagen; Grado en Comunicación Audiovisual y Doble Grado en Ingeniería de Sistemas de Telecomunicación, Sonido e Imagen + Comunicación Audiovisual. También es de interés para estudiantes de Informática o Bellas Artes de la UPV, entre otros y para alumnado de Ciclos Formativos de Grado Superior relacionados, así como músicos, ya que las bandas sonoras de los videojuegos tienen un peso importante en la narrativa.
La celebración de la Gandia Game Jam es una iniciativa de estudiantes del campus de Gandia de la UPV surgida hace siete años y que cuenta con el apoyo de la Cátedra de Innovación del campus de Gandia, el programa Generación Espontánea de la UPV, la Delegación de Alumnos del campus de Gandia; Ideas UPV y el Espacio EVAM del campus. Además de Gandia, habrá otras 820 sedes alrededor del mundo. | noticiasdelaupv-5977.jsonl |
Ajudes al PDI i al PI
Per a materials docents, publicacions docents, assignatures i treballs d'investigació en valencià
La UPV, a través del Servei de Promoció i Normalització Lingüística (SPNL), ofereix diverses ajudes per a promoure l'ús del valencià en l’ activitat docent i investigadora
Les ajudes, que corresponen al segon quadrimestre del curs 2020-2021, valoren l'elaboració de nous materials docents en valencià per a títols de grau; així com impartir per primera i segona vegada assignatures en valencià; també l'elaboració de manuals o publicacions docents en aquesta llengua, o realitzar i divulgar treballs de recerca (tesis doctorals, monografies, articles, comunicacions i pòsters, etc.).
Les ajudes es poden sol·licitar a través de la intranet (apartat Serveis, Servei de Promoció i Normalització Lingüística) o bé de la pàgina web upvbondia, fins al pròxim 26 de març. La resolució d'aquesta convocatòria es farà pública abans del 14 de maig de 2021.
En l'enllaç que figura a peu de pàgina es poden consultar més detalls i informació de la convocatòria. | Ayudas al PDI y el PI
Para materiales docentes, publicaciones docentes, asignaturas y trabajos de investigación en valenciano
La UPV, a través del Servicio de Promoción y Normalización Lingüística (SPNL)), ofrece diversas ayudas de carácter económico para promover el uso del valenciano en la actividad docente e investigadora.
Las ayudas, que corresponden al segundo cuatrimestre del curso 2020-2021, valorarán la elaboración de nuevos materiales docentes en valenciano para títulos de grado, así como la impartición por primera y segunda vez de asignaturas en valenciano, la elaboración de manuales o publicaciones docentes en esa lengua o realizar y divulgar trabajos de investigación (tesis doctorales, monografías, artículos, comunicaciones, etc).
Las ayudas se pueden solicitar a través de la Intranet ((apartado de Servicios; Servei de Promoció i Normalització Lingüística) o bien de la página web de upvbondia, hasta el próximo 26 de marzo. La resolución de esta convocatoria se hará pública antes del 14 de mayo de 2021.
En el enlace que figura a pie de página se puede consultar más detalles e información de la convocatoria. | noticiasdelaupv-7424.jsonl |
Pionera a Espanya
La UPV fa un pas més en innovació educativa amb el llançament del primer micromàster, un tipus de formació impulsada per Harvard i el MIT
La Universitat Politècnica de València (UPV), en el marc de l'aposta continuada per la innovació docent, llança el seu primer micromàster, un tipus de formació impulsat des de la plataforma edX -sense ànim de lucre i fundada per la Universitat de Harvard i l'Institut Tecnològic de Massachusetts (MIT)- que ofereix a l'alumnat la possibilitat d'obtenir credencials que faciliten la promoció en la carrera professional, així com sol·licitar l'ingrés en un màster universitari.
D'aquesta manera, la UPV és la primera universitat espanyola a sumar-se a aquesta iniciativa i una de les tres institucions europees -14 a nivell mundial- que engegaran un micromàster en aquesta primera convocatòria.
Formació de líders d'equips en entorns Lean i 6 Sigma
Sota el títol: Lideratge i Treball en Equip en Grups de Millora Contínua, aquest primer micromàster de la UPV té com a objectiu formar líders d'equips en entorns Lean i 6 Sigma. Es tracta d'un títol avançat de postgrau, equivalent a un quadrimestre de treball en el Màster en Producció Ajustada (lean manufacturing) de la UPV.
La seua estructura integra un total de quatre cursos en línia oberts i massius (MOOC), que proporcionen als alumnes habilitats i coneixements imprescindibles en la gestió d'equips de millora contínua en la producció, aspectes molt demandats laboralment en el sector industrial actual.
Acreditació de credencials
Ricardo Peris, director d'operacions de MAPUBLI, afirma que el nou micromàster de la UPV "cobreix definitivament un buit molt necessari en l'ensenyament actual, proporcionant als potencials candidats a treballar en la nostra empresa competències laborals de gran utilitat".
No en va, la credencial del micromàster de la UPV acredita el coneixement dels principals programes de gestió de recursos humans que fomenten la participació dels empleats en la millora i innovació contínua, així com la capacitat d'aplicar les eines de treball en grup més utilitzades per a identificar problemes, cercar alternatives i prioritzar-les en un pla d'acció. Així mateix, acredita també el coneixement i desenvolupament de la capacitat innovadora i les competències com a líder.
Micromàsters, un pas més cap a l'objectiu d'ampliar l'accés a l'educació superior de qualitat
Anant Agarwal, director general d'edX i professor del MIT, considera "un honor treballar amb la UPV per a engegar micromàsters. Amb aquesta iniciativa, donem un nou i emocionant pas en la nostra missió compartida d'ampliar l'accés a l'educació superior de qualitat".
Per la seua banda, per a Vicent Botti, vicerector de Tecnologies de la Informació i de les Comunicacions de la UPV, l'engegada d'aquesta iniciativa suposa "un avanç més en l'aposta de la nostra Universitat per la innovació en l'educació, en aquest cas concret, en la formació al llarg de la vida".
"La iniciativa dels micromàsters", assenyala Botti, "facilita als graduats i graduades adquirir competències específiques en matèries que els permetran millorar les expectatives laborals. A més, les credencials adquirides poden ser reconegudes en títols propis de la UPV, la qual cosa farà que el personal titulat que estiga treballant puga conciliar els horaris laborals amb la formació virtual en diversos micromàsters que després puga veure reconeguts".
Permet experimentar a l'alumnat prèviament la idoneïtat del títol
El vicerector de la UPV explica que els alumnes només hauran de realitzar de manera presencial les assignatures que els resten del títol: "Així, els títols propis que adopten aquesta fórmula podran incrementar el seu alumnat potencial, ja que tindran candidates i candidats en qualsevol part del món que podran seguir les assignatures del micromàster de forma gratuïta.
"No oblidem", afig Botti, "que aquesta proposta s'emmarca en la iniciativa MOOC. Si aquests alumnes queden satisfets amb la formació rebuda podran inscriure's, pagar la credencial del micromàster i cursar el títol propi amb el reconeixement de les assignatures del micromàster cursat. Aquesta iniciativa inverteix el procediment clàssic d'accés als títols propis de la UPV, orientats a la formació permanent, ja que els estudiants poden experimentar prèviament la idoneïtat del títol en el qual estan interessats".
Inscripció oberta ja
El micromàster Lideratge i Treball en Equip en Grups de Millora Contínua començarà el 6 de febrer del 2017, si bé la inscripció ja està oberta en a través de l'enllaç que figura a peu de pàgina. | Pionera en España
La UPV da un paso más en innovación educativa con el lanzamiento de su primer micromaster, un tipo de formación impulsada por Harvard y el MIT
La Universitat Politècnica de València (UPV), en el marco de su apuesta continuada por la innovación docente, lanza su primer micromaster, un tipo de formación impulsado desde la plataforma edX -sin ánimo de lucro y fundada por la Universidad de Harvard y el Instituto Tecnológico de Massachusetts (MIT)- que ofrece a los alumnos la posibilidad de obtener credenciales que les faciliten la promoción en su carrera profesional, así como solicitar el ingreso en un máster universitario.
De este modo, la UPV es la primera universidad española en sumarse a esta iniciativa y una de las tres instituciones europeas -14 a nivel mundial- que pondrán en marcha un micromaster en esta primera convocatoria.
Formación de líderes de equipos en entornos lean y 6-sigma
Bajo el título "Liderazgo y trabajo en equipo en grupos de mejora continua", este primer micromaster de la UPV tiene como objetivo formar a los líderes de equipos en entornos lean y 6-sigma. Se trata de un título avanzado de postgrado, equivalente a un cuatrimestre de trabajo en el Máster en Lean Manufacturing de la UPV.
Su estructura integra un total de 4 cursos masivos abiertos online (MOOC), que proporcionan a los alumnos habilidades y conocimientos imprescindibles en la gestión de equipos de mejora continua en la producción, aspectos muy demandados laboralmente en el sector industrial actual.
Acreditación de credenciales
Ricardo Peris, director de operaciones de Mapubli, afirma que el nuevo micromaster de la UPV "viene a cubrir un hueco muy necesario en la enseñanza actual, proporcionando a los potenciales candidatos a trabajar en nuestra empresa competencias laborales de gran utilidad".
No en vano, la credencial del micromaster UPV acredita el conocimiento de los principales programas de gestión de recursos humanos que fomentan la participación de los empleados en la mejora e innovación continua, así como la capacidad de aplicar las herramientas de trabajo en grupo más utilizadas para identificar problemas, buscar alternativas y priorizarlas en un plan de acción. Así mismo, acredita también el conocimiento y desarrollo de la capacidad innovadora y las competencias como líder.
'Micromasters', un paso más hacia el objetivo de ampliar el acceso a la educación superior de calidad
Anant Agarwal, director general de edX y profesor en el MIT, considera "un honor trabajar con la UPV para poner en marcha Micromasters. Con esta iniciativa, damos un nuevo y emocionante paso en nuestra misión compartida de ampliar el acceso a la educación superior de calidad".
Por su parte, para Vicent Botti, vicerrector de Tecnologías de la Información y de las Comunicaciones de la UPV, la puesta en marcha de esta iniciativa supone "un avance más en la apuesta de nuestra Universidad por la innovación en la educación, en este caso concreto, en la formación a lo largo de la vida".
"La iniciativa de Micromasters", señala Botti, "facilita a los graduados adquirir competencias específicas en materias que les permitirán mejorar sus expectativas laborales. Además, las credenciales adquiridas pueden ser reconocidas en títulos propios de la UPV, lo que hará que titulados que estén trabajando puedan conciliar sus horarios laborales con la formación online en diversos micromásteres que luego puedan ver reconocidos".
Permite experimentar previamente a los alumnos la idoneidad del título
El vicerrector de la UPV explica que los alumnos sólo tendrán que realizar en modo presencial las asignaturas que les resten del título: "Así, los títulos propios que adopten esta fórmula podrán incrementar sus alumnos potenciales, ya que tendrán candidatos en cualquier parte del mundo que podrán seguir las asignaturas del micromaster de forma gratuita.
"No olvidemos", añade Botti, "que esta propuesta se enmarca en la iniciativa MOOC. Si estos alumnos quedan satisfechos con la formación recibida podrán inscribirse, pagar la credencial del micromaster y querer cursar el título propio reconociéndoseles las asignaturas del micromaster cursado. Esta iniciativa invierte el procedimiento clásico de acceso a los títulos propios de la UPV, orientados a la formación permanente, ya que los estudiantes pueden experimentar previamente la idoneidad del título en el que están interesados".
Inscripción ya abierta
El micromaster "Liderazgo y trabajo en equipo en grupos de mejora continua de la UPV" comenzará el 6 de febrero de 2017, si bien la inscripción ya está abierta en a través del enlace que figura a pie de página. | noticiasdelaupv-4723.jsonl |
Premis RSC
El Banco Santander premiarà les millors recerques i assajos sobre responsabilitat social
El Banco Santander ha obert la convocatòria del II Premi Santander de Recerca sobre Responsabilitat Social Corporativa (RSC) i del II Premi Santander al Millor Assaig Curt sobre RSC, ambdós amb "el retorn econòmic i social de la responsabilitat social: oportunitats empresarials" com a tema principal.
Premi de recerca
El II Premi Santander de Recerca sobre RSC està dirigit a investigadors, professors i estudiants d'Espanya, Portugal i Amèrica Llatina, i està impulsat per la Xarxa de Càtedres Santander d'RSC i coordinat per les càtedres de les Universitats de Màlaga i de Castella-la Manxa.
La guanyadora o guanyador d'aquest guardó rebrà 5.000 euros. També es lliurarà un accèssit de 2.000 euros.
L'objectiu d'aquest premi és promoure la projecció internacional dels estudis realitzats sobre aspectes relacionats amb els àmbits acadèmic, empresarial i públic de l'RSC. Així, els treballs han d'haver-se publicat en el 2014-2015 en revistes de recerca, poden estar escrits per diversos autors i es valorarà la metodologia de recerca, la seua utilitat i la contribució a la societat dels resultats del projecte.
Premi al millor assaig
Per la seua banda, el II Premi Santander al Millor Assaig Curt cerca promoure la participació d'universitaris, professors i investigadors amb projectes i recerques iberoamericans relacionats amb els tres àmbits de l'RSC: econòmic, social i ambiental.
Així, el guanyador o guanyadora rebrà 1.000 euros i es lliuraran quatre accèssits de 500 euros cadascun. Els assajos han de ser inèdits, realitzats per una única persona i es valorarà l'originalitat, la claredat, la viabilitat, l'ús d'exemples reals i les implicacions pràctiques de les idees exposades.
El termini d'inscripció en ambdues convocatòries acaba el pròxim 29 d'abril, i els treballs han d'haver-se publicat en revistes de recerca entre el 2014 i el 2015. Les bases del premi, així com la documentació necessària, es poden consultar en: www.catedrasrscsantander.com. | Premios RSC
Banco Santander premiará las mejores investigaciones y ensayos sobre Responsabilidad Social
El Banco Santander ha abierto la convocatoria del II Premio Santander de Investigación sobre Responsabilidad Social Corporativa (RSC) y del II Premio Santander al Mejor Ensayo Corto sobre RSC, ambos con el 'Retorno económico y social de Responsabilidad Social: Oportunidades empresariales' como tema principal.
Premio de investigación
El II Premio Santander de Investigación sobre RSC está dirigido a investigadores, profesores y estudiantes de España, Portugal y América Latina, y está impulsado por la Red de Cátedras Santander de RSC y coordinado por la Cátedras de las Universidades de Málaga y de Castilla-La Mancha.
El ganador de este galardón recibirá 5.000 euros, así como se entregará un accésit de 2.000 euros.
El objetivo de este premio es promover la proyección internacional de los estudios realizados sobre aspectos relacionados con los ámbitos académico, empresarial y público de la RSC. Así, los trabajos deben haberse publicado en 2014/2015 en revistas de investigación, pueden estar escritos por varios autores y se valorará la metodología de investigación, su utilidad y la contribución a la sociedad de los resultados del proyecto.
Premio al mejor ensayo
Por su parte, el II Premio Santander al Mejor Ensayo Corto busca promover la participación de universitarios, profesores e investigadores con proyectos e investigaciones iberoamericanos relacionados con tres ámbitos de la RSC: económico, social y ambiental.
Así, el ganador recibirá 1.000 euros y se entregarán cuatro accésit de 500 euros cada uno. Los ensayos deben ser inéditos realizados por un único autor y se valorará la originalidad, claridad, viabilidad, uso de ejemplos reales e implicaciones prácticas de las ideas expuestas.
El plazo de inscripción en ambas convocatorias termina el próximo 29 de abril y los trabajos deben haberse publicado en revistas de investigación entre 2014 y 2015.. Las bases del premio así como la documentación necesaria se pueden consultar en www.catedrasrscsantander.com | noticiasdelaupv-3673.jsonl |
El piano a València
José Gabriel Guaita explora l'arribada de l'instrument a la ciutat i la seua consolidació "com a epicentre de la música en la mateixa durant la primera meitat del segle XIX"
El pianista i investigador José Gabriel Guaita Gabaldón, autor de diversos estudis previs sobre la música a València, ha dut a terme “una autèntica història de la música a València entorn del piano”, segons ha valorat el tribunal de la seua tesi, qualificada amb un excel·lent cum laude i proposta per a premi extraordinari de Doctorat.
La investigació, titulada “El piano a València (1790-1856): construcció, mercat i ús social”, aborda més de sis dècades d'història musical de la ciutat, en les quals es va produir l'arribada dels primers pianos -que desplaçarien els fins llavors instruments habituals de la burgesia com el clau i el saltiri-, l'aprenentatge del seu ús, l'inici de la construcció autòctona, l'establiment de la distribució comercial – tant dels instruments com de la literatura musical- i la reeixida consolidació del mateix fins a convertir-lo “en l'epicentre de la música a València durant la primera meitat del segle XIX”, tal com afirma l'autor.
La investigació, dirigida per la catedràtica de piano Victoria Alemany Ferrer -autora, entre altres publicacions, del piano a València en els anys del canvi al segle XX (1879-1916)-, revela un autèntic entramat social i professional ocult fins avui entorn de l'instrument. No en va, entre 1790 i 1856, “la ciutat va ser testimoni d'una evolució cultural i tecnològica significativa, de la qual aquesta anàlisi sistèmica desentranya els processos tècnics, comercials, artístic-culturals i sociològics que van fer possible aquest desenvolupament”.
Figures clau en el creixement i consolidació de l'ús social del piano van ser les dones, que van exercir un paper fonamental que va contribuir de manera decisiva a l'eclosió a València del piano, instrument que va tenir una presència molt destacada dins del sistema socioeducatiu femení.
Amb més de mil pàgines vertebrades en dos toms, aquesta monografia examina també, de manera detallada, els anuncis de compravenda d'instruments musicals durant el citat període i les línies de distribució nacionals i internacionals, a més de catalogar la literatura musical específica per a piano utilitzada a València, incloent quaderns miscel·lanis, música d'exaltació patriòtica, cançons líriques i transcripcions d'òpera italiana, exemplificant el gust musical de l'època. | El piano en Valencia
José Gabriel Guaita explora la llegada del instrumento a la ciudad y su consolidación "como epicentro de la música en la misma durante la primera mitad del siglo XIX"
El pianista e investigador José Gabriel Guaita Gabaldón, autor de diversos estudios previos sobre la música en Valencia, ha llevado a cabo “una auténtica historia de la música en Valencia en torno al piano”, según ha valorado el tribunal de su tesis, calificada con un sobresaliente cum laude y propuesta para premio extraordinario de Doctorado.
La investigación, titulada “El piano en Valencia (1790-1856): construcción, mercado y uso social”, aborda más de seis décadas de historia musical de la ciudad, en las que se produjo la llegada de los primeros pianos -que desplazarían los hasta entonces instrumentos habituales de la burguesía como el clave y el salterio-, el aprendizaje de su uso, el inicio de la construcción autóctona, el establecimiento de la distribución comercial – tanto de los instrumentos como de la literatura musical- y la exitosa consolidación del mismo hasta convertirlo “en epicentro de la música en Valencia durante la primera mitad del siglo XIX”, tal y como afirma el autor.
La investigación, dirigida por la catedrática de piano Victoria Alemany Ferrer -autora, entre otras publicaciones, de El piano en Valencia en los años del cambio al siglo XX (1879-1916)-, desvela un auténtico entramado social y profesional oculto hasta la fecha en torno al instrumento. No en vano, entre 1790 y 1856, “la ciudad fue testigo de una evolución cultural y tecnológica significativa, de la que este análisis sistémico desentraña los procesos técnicos, comerciales, artístico-culturales y sociológicos que hicieron posible este desarrollo”.
Figuras clave en el crecimiento y consolidación del uso social del piano fueron las mujeres, que desempeñaron un papel fundamental que contribuyó de manera decisiva a la eclosión en Valencia del piano, instrumento que tuvo una presencia muy destacada dentro del sistema socioeducativo femenino.
Con más de mil páginas vertebradas en dos tomos, esta monografía examina también, de manera detallada, los anuncios de compraventa de instrumentos musicales durante el citado período y las líneas de distribución nacionales e internacionales, además de catalogar la literatura musical específica para piano utilizada en Valencia, incluyendo cuadernos misceláneos, música de exaltación patriótica, canciones líricas y transcripciones de ópera italiana, ejemplificando el gusto musical de la época. | noticiasdelaupv-9127.jsonl |
Beques de la GVA
Ja està publicada la resolució de les beques universitàries del passat curs 2019-2020
La Conselleria d'Innovació, Universitats, Ciència i Societat Digital ha publicat en el Diari Oficial de la Generalitat Valenciana (DOGV) la resolució de les beques per a la realització d'estudis universitaris durant el curs acadèmic 2019-2020.
Persones beneficiàries Les persones beneficiàries són alumnat matriculat, durant el curs acadèmic 2019-2020, en les universitats públiques valencianes, així com en els centres públics adscrits que imparteixen ensenyaments per a l'obtenció de títols oficials de grau i de màster universitari, o que imparteixen complements de formació per a l’accés o obtenció del títol de màster i crèdits complementaris per a l'obtenció del títol de grau.
En concret, d’un total de 3.443 estudiants que es beneficien de les beques, 671 estudien a la Universitat Politècnica de València.
Exempció del pagament de les taxes L’alumnat becat està exempt del pagament de les taxes dels crèdits de què s'han matriculat. La beca només cobreix els crèdits de què s’ha matriculat l'estudiant en primera o segona matrícula, i no formen part de la beca de matrícula els crèdits que excedisquen del mínim necessari per a obtenir la titulació.
La beca els eximeix de pagar les taxes (en la pública) i, si aquestes havien sigut cobrades (per la demora de la resolució), els seran retornades.
Un mes per a presentar recurs El termini per a interposar un recurs de reposició és d'un mes comptador des de l'endemà de la publicació de la resolució en el DOGV (publicada el 22/10/2020), davant la Conselleria d'Innovació, Universitats, Ciència i Societat Digital.
La resolució per la qual s'adjudiquen i deneguen aquestes beques es pot consultar en la pàgina web de la Conselleria o bé en la web del Servei d'Alumnat de la UPV. | Becas de la GVA
Ya está publicada la resolución de las becas universitarias del pasado curso 2019-2020
La Conselleria de Innovación, Universidades, Ciencia y Sociedad Digital ha publicado en el Diario Oficial de la Generalitat Valenciana (DOGV) la resolución de las becas para la realización de estudios universitarios durante el curso académico 2019-2020.
Personas beneficiarias
Las personas beneficiarias son alumnos y alumnas matriculados, durante el curso académico 2019-2020, en las universidades públicas valencianas, así como en sus centros públicos adscritos que imparten enseñanzas para la obtención de títulos oficiales de grado y de máster universitario, o que imparten complementos de formación para acceso u obtención del título de máster y créditos complementarios para la obtención del título de grado.
En concreto, del total de los 3.443 estudiantes beneficiarios de las becas, 671 realizan estudios en la Universitat Politècnica de València.
Exención del pago de las tasas
Los alumnos y alumnas becados estarán exentos del pago de las tasas de los créditos en los que se han matriculado. La beca solo cubre los créditos matriculados por el estudiante en primera y/o segunda matrícula, y no formarán parte de la beca de matrícula los créditos que excedan del mínimo necesario para obtener la titulación.
La beca les exime de pagar las tasas (en la pública) y, si estas habían sido cobradas (por la demora de la resolución), les serán devueltas.
Un mes para presentar recurso
El plazo para interponer recurso de reposición es de 1 mes contado desde el día siguiente a la publicación de la resolución en el DOGV (publicada el 22/10/2020), ante la Conselleria de Innovación, Universidades, Ciencia y Sociedad Digital.
La resolución por la que se adjudican y deniegan estas becas se puede consultar en la página web de la Conselleria o bien en la web del Servicio de Alumnado de la UPV. | noticiasdelaupv-7731.jsonl |
Pràctiques internacionals
Si t'interessa fer pràctiques remunerades a l'estranger acudeix aquest dijous, 10 d'octubre, a la xarrada informativa de IAESTE València a la UPV
IAESTE (International Association for the Exchange of Students for Technical Experience) és una associació internacional, reconeguda per la UNESCO, que proporciona als estudiants universitaris que cursen carreres científiques i tècniques la possibilitat de fer pràctiques remunerades de 2 i 12 mesos en empreses i institucions de més de 80 països de tots cinc continents.
Creada i gestionada pels mateixos estudiants, és l'associació degana pel que fa a la mobilitat internacional en l'àmbit universitari. Té presència en més de 80 països i intercanvia anualment més de 6.000 pràctiques arreu del món, cosa que en fa la major organització mundial d'aquesta mena.
IAESTE es va fundar l'any 1948 a l'Imperial College de Londres, i té presència a Espanya des del 1951. Actualment, més de 60 anys després, IAESTE la formen comitès, institucions i universitats de més 86 països repartits per tot el món. A Espanya està constituïda oficialment com una associació sense ànim de lucre amb el nom de Comitè Espanyol per a l'Intercanvi d'Estudiants Tècnics, i en formen part 51 escoles o facultats, pertanyents a 19 universitats en 9 comunitats autònomes.
La delegació de València, constituïda com a federació d'associacions l'any 1986, té la seu central a la Universitat Politècnica de València. Actualment la formen més de 15 centres, i és una de les majors delegacions espanyoles, tant pel volum de pràctiques aconseguides (al voltant de 120 anuals) com pel nombre d'estudiants associats.
Si vols saber més sobre com funciona el programa de practiques IAESTE i què has de fer per a participar-hi, acudeix dijous que ve, 10 d¿octubre, a la xarrada informativa que oferiran membres de la delegació de IAESTE València a la UPV. Serà a les 12.30 h a la sala F1 de l'Escola Tècnica Superior d'Enginyeria de Camins, Canals i Ports (edifici 4H) del campus de Vera.
IAESTE no sols t'ofereix la possibilitat de tenir una experiència professional remunerada en un altre país, sinó que, a més, podràs aconseguir el reconeixement de crèdits acadèmics per aquestes practiques.
IAESTE València té el suport de la UPV a través del Programa 'Generació espontània', del qual forma part, i que acull grups o associacions d'estudiants i els ofereix suport institucional per a fomentar les activitats extracurriculars que contribuïsquen al seu desenvolupament formatiu o professional. A més, les practiques IAESTE són convalidables per crèdits de lliure elecció a la majoria de les escoles de la UPV. | Prácticas internacionales
Si te interesa realizar prácticas remuneradas en el extranjero acude este jueves, 10 de octubre, a la charla informativa de IAESTE Valencia en la UPV
IAESTE, por sus siglas en inglés The International Association for the Exchange of Students for Technical Experience, es una asociación internacional, reconocida por la UNESCO, que proporciona a los estudiantes universitarios que cursan carreras científicas y técnicas la posibilidad de realizar prácticas remuneradas de entre 2 y 12 meses en empresas e instituciones de más de 80 países de los cinco continentes.
Creada y gestionada por los propios estudiantes, es la asociación decana en lo referente a la movilidad internacional en el ámbito universitario. Con presencia en más de 80 países e intercambiando anualmente más de 6000 prácticas en todo el mundo, es la mayor organización de este tipo en el mundo.
Fundada en 1948 en el Imperial College de Londres, IAESTE tiene presencia en España desde 1951. Actualmente, más de sesenta años después, IAESTE está formado por comités, instituciones y universidades de más 86 países repartidos por todo el mundo. En España está constituida oficialmente como una Asociación sin ánimo de lucro con el nombre de Comité Español para el Intercambio de Estudiantes Técnicos, y forman parte de ella 51 escuelas o facultades, pertenecientes a 19 universidades en 9 comunidades autónomas.
La Delegación de Valencia, constituida como federación de asociaciones en 1.986, tiene su sede central en la Universitat Politècnica de València. Actualmente está formada por más de 15 Centros, y es de las mayores delegaciones españolas, tanto por el volumen de prácticas conseguidas (en torno a 120 anuales), como por el número de estudiantes asociados.
Si quieres saber más sobre cómo funciona y qué tienes que hacer para participar en el programa de prácticas IAESTE, acude el próximo jueves 10 de octubre, a la charla informativa que ofrecerán miembros de la delegación de IAESTE Valencia en la UPV Será a las 12,30h en la sala F1 de la Escuela Técnica Superior de Ingeniería de Caminos, Canales y Puertos (edificio 4H) del campus de Vera.
No sólo te ofrece la posibilidad de tener una experiencia profesional remunerada en otro país sino que, además, podrás conseguir el reconocimiento de créditos académicos por estas prácticas.
IAESTE Valencia cuenta con el apoyo de la UPV a través del programa Generación Espontánea del que forma parte y que acoge a grupos o asociaciones de estudiantes y les ofrece respaldo y apoyo institucional para fomentar las actividades extracurriculares que contribuyan a su desarrollo formativo o profesional. Además, las prácticas IAESTE son convalidables por créditos de libre elección en la mayoría de las escuelas de la UPV. | noticiasdelaupv-6924.jsonl |
Disseny d'una piscina olímpica
L'enginyera Teresa Martínez ha guanyat el primer premi de la Fundació Juan Arizo, dotat amb 12 000 euros
L'enginyera per la UPV Teresa Martínez ha obtingut el primer premi de la Fundació Juan Arizo als millors projectes d'enginyeria civil pel seu projecte per a albergar una piscina olímpica coberta a Sagunt.
L'enginyera d'obres públiques ha obtingut el premi, dotat amb 12.000 euros, pel seu treball de fi de màster, en el qual proposa un edifici singular amb un sistema estructural format per bigues de fusta còncaves en forma de ventre de peix i una gran superfície diàfana per a albergar una piscina olímpica i la graderia corresponent.
“Volia fer una cosa diferent i, quan ja havia decidit la forma de l’edifici, pensant en el seu sistema estructural, vaig arribar a la conclusió que, per a una piscina coberta on hi haurà molta humitat, la millor solució serien les bigues de fusta”, explica Teresa.
Teresa Martínez ha estudiat a la UPV el Grau en Enginyeria d'Obres Públiques i el Màster en Enginyeria de Camins, Canales i Ports; per a ella, “aquest reconeixement no és només al treball de fi de màster, sinó també a tot l’esforç que suposa estudiar el grau i el màster. I això m’ha fet adonar-me que tot esforç té recompensa”.
XIV Premis Juan Arizo
A més d’aquest primer premi, la Fundació ha lliurat tres accèssits, dotats amb 4.000 euros, als treballs de fi de màster de Salvador Gimeno Gil, Javier Valiente Mocholí i Carlos Ruano Cachinero. Els projectes reconeguts amb els accèssits plantegen el disseny estructural d’una nau industrial a Algemesí, el projecte d’un pavelló poliesportiu a Aldaia, i la millora d’un enllaç viari de la V-23 amb l’A-23 i l’N-340 a Sagunt.
Durant l’acte de lliurament dels premis, la presidenta de la Fundació, Charo Arizo, ha valorat “l’alta qualitat dels treballs presentats i el paper d’aquests premis com a estímul a la investigació d’excel·lència” i ha destacat “la funció de l’enginyeria civil com a subjecte actiu de les transformacions econòmiques, socials i ambientals de la nostra època”.
Un total de 25 treballs s’ha presentat a la XIV edició dels Premis de Fi de Màster d’Enginyeria Civil de la Fundació Juan Arizo Serrulla, uns guardons que recompensen l’originalitat, la innovació i l’excel·lència en disciplines vinculades a l’enginyeria de camins, canals i ports, i als quals només poden optar projectes que hagen obtingut una qualificació mínima d’excel·lent.
Els premis, amb 12.000 mil euros per al primer i 4.000 mil per a cada accèssit, són els de major dotació d’Espanya en aquest àmbit.
El lliurament dels premis es va celebrar a la sala d’actes de l’Escola de Camins de la Universitat Politècnica de València UPV, en una cerimònia que, per a mantindre les mesures de seguretat marcades per la COVID-19, tingué un caràcter molt reduït.
Fundació Juan Arizo
La Fundació Juan Arizo es va crear en memòria de Juan Arizo Serrulla, professor de l'Escola de Tècnica Superior d'Enginyers de Camins, Canales i Ports de la Universitat Politècnica de València, a fi d'impulsar l'activitat professional dels millors estudiants d'aquesta disciplina.
Aquesta institució valenciana, dedicada al mecenatge de formació del coneixement en el camp de l'enginyeria de camins, fa 14 anys que lliura els seus premis a l'excel·lència en projectes d'enginyeria de camins, canals i ports. | Diseño de una piscina olímpica
La ingeniera Teresa Martínez ha ganado el primer premio de la Fundación Juan Arizo, dotado con 12 000 euros
La ingeniera por la UPV Teresa Martínez ha obtenido el primer premio de la Fundación Juan Arizo Serrulla a los mejores proyectos de ingeniería civil por su proyecto para albergar una piscina olímpica cubierta en Sagunto.
La ingeniera de obras públicas ha obtenido el premio, dotado con 12.000 euros, por su trabajo fin de máster donde propone un edificio singular con un sistema estructural formado por vigas de madera cóncavas en forma de vientre de pez y una gran superficie diáfana para albergar una piscina olímpica y su graderío.
“Quería hacer algo diferente y, cuando ya había decidido la forma del edificio, pensando en el sistema estructural del mismo, llegué a la conclusión de que para una piscina cubierta donde habrá mucha humedad, la mejor solución serían las vigas de madera”, explica Teresa.
Teresa Martínez ha estudiado en la UPV el Grado en Ingeniería de Obras Públicas y el Máster en Ingeniería de Caminos, Canales y Puertos y para ella, “este reconocimiento no es solo al Trabajo Final de Máster, sino que lo es también a todo el esfuerzo que supone estudiar el grado y el máster. Y eso me ha hecho darme cuenta de que todo esfuerzo tiene su recompensa”.
XIV Premios Juan Arizo
Junto a este primer premio, la Fundación ha entregado tres accésits, dotados con 4.000 euros, a los trabajos fin de máster de Salvador Gimeno Gil, Javier Valiente Mocholí y Carlos Ruano Cachinero. Los proyectos reconocidos con los accésits plantean el diseño estructural de una nave industrial en Algemesí, el proyecto de un pabellón polideportivo en Aldaia y la mejora de un enlace viario de la V-23 con la A-23 y la N-340 en Sagunto.
Durante el acto de entrega de los premios, la presidenta de la Fundación, Charo Arizo, ha valorado “la alta calidad de los trabajos presentados y el papel de estos premios como estímulo a la investigación de excelencia” y ha destacado “la función de la ingeniería civil como sujeto activo de las transformaciones económicas, sociales y ambientales de nuestra época”.
Un total de 25 trabajos se han presentado a la XIV edición de los Premios Final de Máster de Ingeniería Civil de la Fundación Juan Arizo Serrulla, unos galardones que recompensan la originalidad, la innovación y la excelencia, en disciplinas vinculadas a la ingeniería de caminos, canales y puertos y al que solo pueden optar proyectos que han obtenido una calificación mínima de sobresaliente.
Los premios, con una dotación de 12.000 mil euros para el primero y 4.000 mil euros para cada accésit, son los de mayor dotación de España en este ámbito.
La entrega de los premios se celebró en el Salón de Actos de la Escuela de Caminos de la Universitat Politècnica de València UPV, en una ceremonia de carácter muy reducido, para mantener las medidas de seguridad marcadas por la COVID-19.
Fundación Juan Arizo
La Fundación Juan Arizo fue creada en memoria de Juan Arizo Serrulla, profesor de la Escuela de Técnica Superior de Ingenieros de Caminos, Canales y Puertos de la Universitat Politècnica de València, con el fin de impulsar la actividad profesional de los mejores estudiantes de esta disciplina.
Esta institución valenciana, dedicada al mecenazgo de formación del conocimiento en el campo de la ingeniería de caminos, lleva 14 años entregando sus premios a la excelencia en proyectos de ingeniería de caminos, canales y puertos. | noticiasdelaupv-7563.jsonl |
Seguretat viària
El Grup de Recerca en Enginyeria de Carreteres (GREC) de la UPV fa un estudi a València per millorar la seguretat del carril bici
El Grup de Recerca en Enginyeria de Carreteres de la Universitat Politècnica de València (GREC-UPV) ha portat a terme un estudi per determinar la influència de les característiques del carril bici en la seguretat viària dels ciclistes i conèixer, amb major detall, els criteris que cal tenir en compte per al disseny de noves vies d'aquesta mena.
Entre les conclusions, que es publicaran pròximament en la revista The Scientific World Journal, l'estudi destaca que, en els carrils bici amb una amplada inferior a 1,7 metres, les maniobres d'encreuament entre bicicletes que circulen en sentits oposats són conflictives.
Alfredo García, responsable de l'estudi i director del GREC-UPV, indica que, en aquests casos, "la separació entre les bicis és molt reduïda, especialment si a les vores del carril s'han disposat bardisses o tanques. En aquestes maniobres, fins al 35% dels ciclistes es veuen obligats a deixar de pedalar o fins i tot a frenar, cosa que no es produeix en carrils més amples o delimitats per elements de menor altura, com les vorades."
Sense elements de separació, el nombre de vianants que caminen pel carril bici es multiplica per sis
Per contra, el treball conclou que, si no es disposen elements de separació entre les voreres i els carrils bici, la freqüència amb la qual vianants i ciclistes entren en conflicte es duplica, i el nombre de vianants que caminen pel carril bici es multiplica per sis.
Antonio Ángel, un altre dels investigadors que han participat en el projecte, explica que "de tots els conflictes, el que presenta major freqüència és el vianant que travessa el carril de forma inesperada lluny d'un pas de vianants. A més, disposar aparcaments en línia de forma paral·lela al carril bici genera problemes per l'obertura de portes que envaeixen l'espai del ciclista."
Més de 10 hores de proves amb una bicicleta equipada amb GPS, quatre càmeres de vídeo, i mesuradors de velocitat i distància
Per a portar a terme l'estudi, els investigadors de la UPV van escollir sis carrils bici representatius de la ciutat de València, amb característiques geomètriques variades. Entre d'altres, l'estudi va analitzar alguns dels carrils bici amb major volum de trànsit, com ara els de l'avinguda dels Tarongers, la de Blasco Ibáñez o la del Port.
Els investigadors van recórrer els carrils bici amb una bicicleta equipada amb GPS, quatre càmeres de vídeo, i mesuradors de velocitat i distància, de manera que les càmeres de vídeo enregistraven tot el que ocorria a l'entorn de la bicicleta.
Durant l'experiment, el ciclista enregistrava mitjançant un altre dispositiu l'ocurrència de conflictes i en valorava la gravetat de forma subjectiva. A més, en el cas d'encreuaments amb bicicletes en sentit oposat, es va mesurar la separació entre ambdues bicicletes i la velocitat relativa. Segons destaca Carlos Llorca (GREC-UPV), és la primera vegada que es mesura la velocitat amb la qual s'encreuen les bicicletes.
La bicicleta instrumentalitzada va circular a velocitats normals sense que la seua presència fóra advertida durant més de 10 hores, la qual cosa ha permès estudiar més de 300 encreuaments entre bicicletes i més de 600 conflictes entre aquests vehicles i altres usuaris.
El 71% dels conflictes per a la bicicleta, causats per vianants
Finalment, Alfredo García afirma que "aquest és un dels primers estudis basats en observacions reals des d'una bicicleta que s'han fet a Espanya, i el primer que s'ha fet en carrils bici separats del trànsit motoritzat. Entre les conclusions, destaca que el 71% dels conflictes són causats per vianants, mentre que els vehicles de motor participen en el 18% d'aquests." | Seguridad vial
El Grupo de Investigación en Ingeniería de Carreteras (GIIC) de la UPV realiza un estudio en Valencia para mejorar la seguridad del carril bici
El Grupo de Investigación en Ingeniería de Carreteras de la Universitat Politècnica de València (GIIC-UPV) ha desarrollado un estudio para determinar la influencia de las características del carril bici en la seguridad vial de los ciclistas y conocer, con mayor detalle, los criterios a tener en cuenta para el diseño de nuevas vías de este estilo.
Entre sus conclusiones, que se publicarán próximamente en la revista The Scientific World Journal, el estudio destaca que, en los carriles bici con ancho es inferior a 1,7 metros, las maniobras de cruce entre bicicletas que circulan en sentidos opuestos son conflictivas.
Alfredo García, responsable del estudio y director del GIIC-UPV, indica que, en esos casos, "la separación entre las bicis es muy reducida, especialmente si en los bordes del carril se han dispuesto setos o vallas. En estas maniobras, hasta el 35% de los ciclistas se ven obligados a dejar de pedalear o incluso a frenar, algo que no se produce en carriles más anchos o delimitados por elementos de menor altura, como los bordillos".
Sin elementos de separación, el número de peatones caminando por el carril bici se multiplica por seis
Por el contrario, el trabajo concluye que, si no se disponen elementos de separación entre las aceras y los carriles bici, la frecuencia con la que peatones y ciclistas entran en conflicto se duplica, y el número de peatones caminando por el carril bici se multiplica por seis.
Antonio Ángel, otro de los investigadores participantes en el proyecto, explica que, "de todos los conflictos, el que presenta mayor frecuencia es el peatón cruzando de forma inesperada lejos de un paso de peatones. Además, disponer aparcamientos en línea de forma paralela al carril bici genera problemas por la apertura de puertas invadiendo el espacio del ciclista".
Más de 10 horas de pruebas con una bicicleta equipada con GPS, cuatro cámaras de video, y medidores de velocidad y distancia
Para desarrollar el estudio, los investigadores de la UPV escogieron seis carriles bici representativos de la ciudad de Valencia, con características geométricas variadas. Entre otros, el estudio analizó algunos de los carriles bici con mayor volumen de tráfico, como los de la Avenida de Tarongers, la Avenida de Blasco Ibáñez o la Avenida del Puerto.
Los investigadores recorrieron los carriles bici con una bicicleta equipada con GPS, cuatro cámaras de video, y medidores de velocidad y distancia, de modo que las cámaras de video registraban todo lo sucedido en el entorno de la bicicleta.
Durante el experimento, el ciclista registraba mediante otro dispositivo la ocurrencia de conflictos y valoraba la gravedad de los mismos de forma subjetiva. Además, en el caso de cruces con bicicletas en sentido opuesto, se midió la separación entre ambas bicicletas y la velocidad relativa. Según destaca Carlos Llorca (GIIC-UPV), es la primera vez que se mide la velocidad con la que se cruzan las bicicletas.
La bicicleta instrumentalizada circuló a velocidades normales sin que su presencia fuera advertida durante más de 10 horas, lo que ha permitido estudiar más de 300 cruces entre bicicletas y más de 600 conflictos entre estos vehículos y otros usuarios.
El 71% de los conflictos para la bicicleta, causados por peatones
Por último, Alfredo García afirma que "este es uno de los primeros estudios basados en observaciones reales desde una bicicleta que se han realizado en España, y el primero realizado en carriles bici separados del tráfico motorizado. Entre sus conclusiones, destaca que el 71% de los conflictos son causados por peatones, mientras que los vehículos a motor participan en el 18% de los mismos". | noticiasdelaupv-3315.jsonl |
XXXIII Jornades CRUE Sostenibilitat
La UPV acull la trobada que tracta d'impulsar la participació de les universitats cap a la transició ecològica de les ciutats
La Universitat Politècnica de València (UPV) va acollir les XXXIII Jornades CRUE Sostenibilitat (web), una trobada que va servir per a aprofundir en les polítiques, les pràctiques i els processos en favor de la neutralitat climàtica de les universitats i de les ciutats
En aquest fòrum, titulat “Universitat i ciutat cap a la neutralitat climàtica”, personal expert i investigador de la UPV i d'altres universitats espanyoles van analitzar el paper que juga la innovació universitària en la descarbonització de les ciutats.
Al llarg de les ponències, les taules redones i les sessions de treball paral·leles es van abordar aspectes com el model de governança adequat per a desenvolupar les qüestions mediambientals o els beneficis del binomi universitats-ajuntaments com a motor del canvi, entre altres.
D'aquesta manera, les persones intervinents van analitzar les principals accions que les universitats estan duent a terme en l'actualitat pel que fa a la implementació de la sostenibilitat en totes les seues activitats, així com els projectes de recerca relacionats que duen a terme. De la mateixa manera, van reflexionar sobre noves propostes i estratègies que permeten accelerar la transició ecològica de les ciutats i el seu compromís amb l'Acord de París i l'Agenda 2030.
El rector de la Universitat Politècnica de València, José E. Capilla, va defensar que les universitats han de ser “modèliques” quant a sostenibilitat, tant en la seua aplicació en el dia a dia com en la seua gestió. Sobre aquest tema, es va referir a la UPV com “un exemple claríssim de sostenibilitat, entesa des d'un punt de vista mediambiental, però també econòmic i social”.
Per part seua, la vicerectora de Desenvolupament Sostenible dels Campus de la UPV, Débora Domingo, va destacar l'oportunitat d'abordar a fons a la UPV aquesta temàtica, dins del context actual. Així mateix, va afegir que “cal tenir en compte que quan pensem en la manera d’orientar-nos cap a una gran missió, com ho és la transició ecològica i la descarbonització, és important tant el que es fa a petita escala com a gran escala. Dins d’aquesta gran constel·lació, qualsevol partícula acaba sumant”.
La UPV va acollir per primera vegada aquesta trobada, que va reunir més de 200 persones de 76 universitats espanyoles que agrupa la CRUE.
Les XXXIII Jornades de CRUE Sostenibilitat van obtenir el certificat d'esdeveniment neutre en carboni per compensació, expedit per la Fundació Lurgaia Fundazioa. Aquest aval comporta que, després de la celebració de la trobada, es plantarà la quantitat necessària d'arbres i arbustos autòctons amb la finalitat de compensar les emissions de CO2 generades per la seua organització. Aquesta acció es durà a terme al bosc d’Undabaso, a la Reserva de la Biosfera d’Urdaibai (Biscaia).
A la seua conclusió, es va signar el Manifest de les XXXIII Jornades de Crue-Sostenibilitat "Universitat i Ciutat: cap a la neutralitat climàtica". | XXXIII Jornadas Crue-Sostenibilidad
La UPV acoge el encuentro que trata de impulsar la participación de las universidades hacia la transición ecológica de las ciudades
La Universitat Politècnica de València (UPV) ha acogido las XXXIII Jornadas Crue-Sostenibilidad (web), un encuentro que ha servido para profundizar en las políticas, las prácticas y los procesos en favor de la neutralidad climática de las universidades y de las ciudades.
En este foro, titulado “Universidad y ciudad hacia la neutralidad climática”, personal experto e investigador de la UPV y de otras universidades españolas han analizado el papel que juega la innovación universitaria en la descarbonización de las ciudades.
A lo largo de las ponencias, las mesas redondas y las sesiones de trabajo paralelas se han abordado aspectos como el modelo de gobernanza adecuado para desarrollar las cuestiones medioambientales o los beneficios del binomio universidades-ayuntamientos como motor del cambio, entre otros.
De este modo, las personas intervinientes han trazado las principales acciones que las universidades están llevando a cabo en la actualidad en lo que se refiere a la implementación de la sostenibilidad en todas sus actividades, así como los proyectos de investigación relacionados que llevan a cabo. Del mismo modo, la reflexión ha girado en torno a nuevas propuestas y estrategias que permitan acelerar la transición ecológica de las ciudades y su compromiso con el Acuerdo de París y la Agenda 2030.
El rector de la Universitat Politècnica de València, José E. Capilla, ha defendido que las universidades deben ser “modélicas” en cuanto a sostenibilidad, tanto en su aplicación en el día a día como en su gestión. Al respecto, se refirió a la UPV como “un ejemplo clarísimo de sostenibilidad, entendida desde un punto de vista medioambiental, pero también económico y social”.
Por su parte, la vicerrectora de Desarrollo Sostenible de los Campus de la UPV, Débora Domingo, ha destacado la oportunidad de abordar a fondo en la UPV esta temática, dentro del contexto actual. Asimismo, ha añadido que “hay que tener en cuenta que cuando pensamos en la manera de orientarnos hacia una gran misión, como es la transición ecológica y la descarbonización, es importante tanto el que se hace en el ámbito pequeño como en el grande. Dentro de esta gran constelación, cualquier partícula acaba sumando”.
La UPV ha albergado por primera vez este encuentro, que ha reunido a más de 200 personas de 76 universidades españolas que agrupa Crue.
Las XXXIII Jornadas de la Crue-Sostenibilidad han obtenido el certificado de evento neutro en carbono por compensación, expedido por la Fundación Lurgaia Fundazioa. Este aval comporta que, tras la celebración del encuentro, se plantará la cantidad necesaria de árboles y arbustos autóctonos con el fin de compensar las emisiones de CO2 generadas debido a su organización. Esta acción se llevará a cabo en el bosque de Undabaso, en la Reserva de la Biosfera de Urdaibai (Vizcaya).
A su conclusión, se firmó el Manifiesto de las XXXIII Jornadas de Crue-Sostenibilidad "Universidad y Ciudad: hacia la neutralidad climática". | noticiasdelaupv-9195.jsonl |
II Premis Juntes pel Clima per a emprenedores
Fins al 8 d'abril està obert el termini per a la presentació d’iniciatives mediambientals impulsades per dones
La plataforma de micromecenatge lateuaterra.com, dedicada a projectes que cuiden, protegeixen i milloren l'entorn més pròxim, ha llançat la segona edició dels Premis Juntes pel Clima, uns guardons que busquen fomentar el talent emprenedor femení i ajudar a desenvolupar les seues idees a través del micromecenatge, com també a despertar consciències enfront del canvi climàtic.
En la convocatòria, que està oberta fins al 8 d'abril, pot participar qualsevol dona emprenedora registrant la seua iniciativa mediambiental en la plataforma i completant un formulari. En el registre de la idea, en l'apartat Tria un títol per al teu projecte, cal incloure, al costat del títol, “Juntes pel Clima”.
En aquesta edició, poden presentar-se totes aquelles dones, tant de forma individual com en grup, que vulguen desenvolupar un projecte eco. El jurat, format pel comitè tècnic de la plataforma i col·laboradors del concurs, n’avalua la viabilitat de la iniciativa; la sostenibilitat; l’impacte positiu en l'entorn; els suports i l’experiència prèvia de què es disposa; la comunitat que es beneficiaria, i la creativitat d'aquesta.
Quant a la temàtica, es valoren especialment aquells projectes orientats a l'educació ambiental; la conservació de la fauna i flora de l'entorn més pròxim; el reciclatge i la gestió de residus; l’economia circular sostenible i respectuosa amb el planeta, i la innovació tecnològica en medi ambient.
Es premia la dona emprenedora que ha presentat el major projecte amb un curs teoricopràctic de micromecenatge mediambiental, l'assessorament i la gestió de la comunicació del projecte durant la campanya de micromecenatge, i una bonificació del 5% dels diners obtinguts en la campanya, una vegada haja finalitzat, fins a 500 euros. Els premis també tenen dos accèssits, que inclouen el curs teoricopràctic de microfinançament mediambiental i l'assessorament en el terreny comunicatiu en el desenvolupament de la campanya.
En l'enllaç que figura a peu de pàgina es poden consultar les bases del concurs | II Premios Juntas por el Clima para emprendedoras
Hasta el 8 de abril, abierto el plazo para la presentación de iniciatives medioamientales impulsadas por mujeres
La plataforma crowdfunding la teuaterra.com, dedicada a proyectos que cuiden, protejan y mejoren el entorno más próximo, ha lanzado la segunda edición de los premios Juntas por el Clima, unos galardones que buscant fomentar el talento emprendedor femenino y ayudar a desarrollar sus idees a través del micromecenazgo, así como a despertar conciencias frente al cambio climático.
En la convocatoria, que està abierta hata el 8 de abril, puede participar cualquier emprenedora registrando su iniciativa mediambiental en la plataforma y completando un formulario. En el registro de la idea, en el apartado Elige un titulo para tu proyecto se deberá influir al lado del titulo, Juntas por el Clima.
En esta edición, podran presentarse todas aquelles mujeres, tanto de forma individual como en grupo, que quieran desarrollar un proyecto econ. El jurado, formado por el comitè técnico de la plataforma y colaboradores del concurso, evaluarán la viabilidad de la iniciativa, su sostenibilidad, su impacto positivo en el entorno, los apoyos y la experiència previa que se dispone, la comunidad que se beneficiaría y la creatividad de la misma.
En cuanto a la temàtica, se valorarà especialmente aquellos proyectos orientados a la educación ambiental, la conservación de la fauna y flora del entorno más próximo, el reciclaje y la gestión de residuos, la economia circular sostenible y respectuosa con el planeta y la innovación tecnològica en medioambiente.
Se premiarà a la emprenedora que haya presentado el major proyecto con un curso teórico-práctico de crowdfunding mediambiental, el asesoramiento y la gestión de la comunicación del proyecto durante la campaña de crowdfunding y una bonificación del 5% del dinero obtenido en la campaña una vez haya finalizado hasta 500 euros. Los premios también contaran con dos accésits que incluirán el curso teórico-práctico de microfinanciación mediambiental y el asesoramiento en el terreno comunicativo en el desarrollo de la campaña.
En el enlace que figura a pie de pàgina se pueden consultar las bases del concurso. | noticiasdelaupv-6571.jsonl |
Nova embarcació solar sostenible i vehicles autònoms subaquàtics
Han sigut desenvolupats per l'empresa Marine Systems and Robotics SLNE amb la participació de MARINEROB, empresa derivada pertanyent al programa **spin UPV
Un equip de l'empresa Marine Systems and Robotics SLNE amb la participació de MARINEROB, empresa derivada pertanyent al programa spin UPV, ha desenvolupat una embarcació solar sostenible propulsada per hidrogen verd i accessible per a persones amb mobilitat reduïda, així com un nou prototip de vehicle autònom subaquàtic amb múltiples aplicacions en l'entorn marí.
L'embarcació està dotada amb diferents tecnologies que permeten la maniobra de manera autònoma, semiautònoma o assistida de manera remota. Incorpora també avançats sistemes basats en intel·ligència artificial i realitat augmentada que permeten, en una de les seues versions, que persones amb dificultats de mobilitat puguen utilitzar-la de manera autònoma i independent, amb seguretat i fiabilitat.
“L'embarcació pot ser assistida de manera remota de manera que, davant qualsevol circumstància, es pot prendre el control des de l'exterior i realitzar totes les maniobres que siga necessàries”, destaca Javier Busquets Mataix, CEO de MARINEROB i investigador de la Universitat Politècnica de València.
Entre les seues aplicacions, pot utilitzar-se per a l'estudi de zones marines protegides, la gestió automatitzada de trànsit marítim, operacions de llarga durada en l'entorn marí, etc… A més, també es podria emprar com a embarcació nodrissa per al desplegament dels vehicles autònoms submarins, com els desenvolupats també per MARINEROB.
“Aquests vehicles es poden utilitzar per a múltiples aplicacions, com ara el monitoratge d'espais naturals i la detecció i seguiment d'animals marins, però també per a la vigilància de fronteres, control de trànsit marítim, etc. Són vehicles que poden romandre molt de temps submergits en l'oceà i, en cas de requeriments, maniobrar de manera àgil per a posicionar-se i poder realitzar operacions de tota mena, adaptades al que es requerisca, tant en immersió com en superfície”, destaca Javier Busquets.
Actualment, aquests vehicles poden operar a 1500 metres de profunditat. I la versió costanera s'ha dissenyat per a 200 metres de profunditat, amb el que cobreix la majoria de la plataforma continental.
Dos d'aquests models -un per a plataforma oceànica i un altre per a alta profunditat- s'estan utilitzant al projecte INTEMARES, en el qual participa la UPV en diversos dels seus projectes pilots, un d'ells centrat en la validació de noves tecnologies innovadores per a l'estudi, monitoratge i observació de zones marines protegides.
Gràcies a aquests desenvolupaments, Marine Sytems And Robotics va ser guardonada en els premis LLAMP 3i, uns premis que tenen l'objectiu de donar visibilitat a startups que, a través de les seues propostes i activitat, generen un major impacte positiu en la societat. L'empresa impulsada per Javier Busquets va obtenir el tercer premi en la categoria d'innovació en impacte social. | Nueva embarcación solar sostenible y vehículos autónomos subacuáticos
Han sido desarrollados por la empresa Marine Systems and Robotics SLNE con la participación de MARINEROB, spin off perteneciente al programa spin UPV
Un equipo de la empresa Marine Systems and Robotics SLNE con la participación de MARINEROB, spin off perteneciente al programa spin UPV, ha desarrollado una embarcación solar sostenible propulsada por hidrógeno verde y accesible para personas con movilidad reducida, así como un nuevo prototipo de vehículo autónomo subacuático con múltiples aplicaciones en el entorno marino.
La embarcación está dotada con diferentes tecnologías que permiten la maniobra de manera autónoma, semiautónoma o asistida de modo remoto. Incorpora también avanzados sistemas basados en inteligencia artificial y realidad aumentada que permiten, en una de sus versiones, que personas con dificultades de movilidad puedan utilizarla de manera autónoma e independiente, con seguridad y fiabilidad.
“La embarcación puede ser asistida de modo remoto de forma que, ante cualquier circunstancia, se puede tomar el control desde el exterior y realizar todas las maniobras que sea necesarias”, destaca Javier Busquets Mataix, CEO de MARINEROB e investigador de la Universitat Politècnica de València.
Entre sus aplicaciones, puede utilizarse para el estudio de zonas marinas protegidas, la gestión automatizada de tráfico marítimo, operaciones de larga duración en el entorno marino, etc… Además, también se podría emplear como embarcación nodriza para el despliegue de los vehículos autónomos submarinos, como los desarrollados también por MARINEROB.
“Estos vehículos se pueden utilizar para múltiples aplicaciones, como la monitorización de espacios naturales y la detección y seguimiento de animales marinos, pero también para la vigilancia de fronteras, control de tráfico marítimo etc. Son vehículos que pueden permanecer mucho tiempo sumergidos en el océano y, en caso de requerimientos, maniobrar de manera ágil para posicionarse y poder realizar operaciones de todo tipo, adaptadas a lo que se requiera, tanto en inmersión como en superficie”, destaca Javier Busquets.
Actualmente, estos vehículos pueden operar a 1500 metros de profundidad. Y la versión costera se ha diseñado para 200 metros de profundidad, con lo que cubre la mayoría de la plataforma continental.
Dos de estos modelos -uno para plataforma oceánica y otro para alta profundidad- se están utilizando el proyecto INTEMARES, en el que participa la UPV en varios de sus proyectos pilotos, uno de ellos centrado en la validación de nuevas tecnologías innovadoras para el estudio, monitorización y observación de zonas marinas protegidas.
Gracias a estos desarrollos, Marine Sytems And Robotics fue galardonada en los premios LLAMP 3i, unos premios que tienen el objetivo de dar visibilidad a startups que, a través de sus propuestas y actividad, generan un mayor impacto positivo en la sociedad. La empresa impulsada por Javier Busquets obtuvo el tercer premio en la categoría de innovación en impacto social. | noticiasdelaupv-9151.jsonl |
HNA - Mutualitat d'Arquitectes
Anne Lacaton imparteix aquesta vesprada a l'aula magna de l'ETSA de la UPV la conferència "Inhabiting freedom of use" (18 hores, accés lliure)
Anne Lacaton -sòcia fundadora de l'estudi d'arquitectura francès Lacaton and Vassal, les actuacions de la qual han sigut àmpliament publicades i reconegudes amb múltiples guardons a nivell continental- visitarà avui dimarts la Universitat Politècnica de València (UPV) per a impartir, a l'Escola Tècnica Superior d'Arquitectura (ETSA-UPV), la conferència "Inhabiting freedom of use" (habitant la llibertat d'ús), que començarà a les 18 hores a l'aula magna d'aquesta, amb accés lliure fins a completar l'aforament del recinte.
La impossibilitat d'embellir allò que ja de per si té encant
Per a entendre el seu model de treball, bé pot valdre l'anècdota inclosa en el blog La Ciutat Viva, que explica que, el 1996, en ple boom de l'efecte Guggenheim a Bilbao, Anne Lacaton i Jean-Philippe Vassal van rebre l'encàrrec d'embellir una plaça de Bordeus.
Després de visitar el lloc en diverses ocasions i dialogar amb els veïns, es van adonar que estaven davant "una plaça autèntica, que ja tenia encant, qualitat i vida, sense sofisticació supèrflua", en paraules de Lacaton.
Així doncs, els arquitectes van presentar un informe en què asseguraven que "l'embelliment no era possible" i el projecte es va limitar a treballs de manteniment simples i immediats, com canviar la grava del terra, millorar la neteja periòdica, podar els til·lers i modificar lleument algunes circulacions.
Un model relacionat amb la sostenibilitat i l'activisme veïnal
Diuen els crítics que l'arquitectura de Lacaton sorgeix de l'aplicació d'un mètode precís que empra l'observació, la reflexió i l'estudi com a eines bàsiques de disseny. Al llarg de la seua trajectòria, destaquen els projectes que plantegen escenaris neutres que possibiliten el desenvolupament i floriment de la vida quotidiana.
Eva Álvarez, directora de l'Aula d'Empresa HNA, la mutualitat d'arquitectes que organitza la trobada, indica que "és una arquitectura argumentada, lògica, social i allunyada d'allò superflu. Té a veure amb la sostenibilitat i l'activisme veïnal. I pot ser un model per als estudiants i els arquitectes joves".
L'Aula d'Empresa HNA - Mutualitat d'Arquitectes, en marxa des del 2014
La conferència forma part de les activitats empreses per l'Aula d'Empresa HNA - Mutualitat d'Arquitectes, que la UPV va engegar a la fi del 2014. Al desembre, es va programar amb gran èxit la primera xarrada d'aquesta sèrie.
Des de llavors, l'aula ha convidat arquitectes reconeguts per la seua labor professional i acadèmica, amb una comprensió diferent -i a voltes poc usual- del seu treball, i amb un compromís ètic i intel·lectual davant qualsevol actuació sobre un entorn àmpliament compartit.
A través d'aquestes iniciatives, HNA vol reforçar el seu compromís amb els joves arquitectes, acostant enfocaments diversos que amplien el camp professional i humà dels estudiants i titulats recents. | HNA - Mutualidad de Arquitectos
Anne Lacaton imparte esta tarde en el aula magna de la ETSA-UPV la conferencia "Habitando la libertad de uso" (18 horas, acceso libre)
Anne Lacaton, socia fundadora del estudio de arquitectura francés Lacaton and Vassal, cuyas actuaciones han sido ampliamente publicadas y reconocidas con múltiples galardones a nivel continental, visitará hoy martes la Universitat Politècnica de València (UPV) para impartir, en su Escuela Técnica Superior de Arquitectura (ETSA-UPV), la conferencia "Inhabiting freedom of use" ("Habitando la libertad de uso"), que dará comienzo a las 18 horas en el aula magna de la misma con acceso libre hasta completar el aforo del recinto.
La imposibilidad de embellecer aquello que ya de por sí posee encanto
Para entender su modelo de trabajo, bien puede valer la anécdota incluida en el blog "La ciudad viva", que cuenta que, en 1996, en pleno boom del efecto Guggenheim en Bilbao, Anne Lacaton y Jean-Philippe Vassal recibieron el encargo de embellecer una plaza de Burdeos.
Tras visitar el lugar en diversas ocasiones y dialogar con los vecinos, se dieron cuenta de que estaban ante "una plaza auténtica, que ya tenía encanto, calidad y vida, sin sofisticación superflua", en palabras de Lacaton.
Así pues, los arquitectos presentaron un informe asegurando que "el embellecimiento no era posible" y el proyecto se limitó a trabajos de mantenimiento simples e inmediatos, como reponer grava del suelo, mejorar la limpieza periódica, podar los tilos y modificar levemente algunas circulaciones.
Un modelo relacionado con la sostenibilidad y el activismo vecinal
Dicen los críticos que la arquitectura de Lacaton surge de la aplicación de un método preciso que emplea la observación, la reflexión y el estudio como herramientas básicas de diseño. A lo largo de su trayectoria, destacan los proyectos que plantean escenarios neutros que posibilitan el desarrollo y florecimiento de la vida cotidiana.
Eva Álvarez, directora del aula de empresa HNA, la mutualidad de arquitectos que organiza el encuentro, indica que "es una arquitectura argumentada, lógica, social y alejada de lo superfluo. Tiene que ver con la sostenibilidad y el activismo vecinal. Y puede ser un modelo para los estudiantes y los arquitectos jóvenes".
El Aula de Empresa HNA - Mutualidad de Arquitectos, en marcha desde 2014
La conferencia forma parte de las actividades emprendidas por el Aula de Empresa HNA - Mutualidad de Arquitectos que la UPV puso en marcha a finales de 2014. En diciembre, se programó con gran éxito la primera charla de esta serie.
Desde entonces, el aula ha invitado a arquitectos reconocidos por su labor profesional y académica, con una comprensión diferente -y a veces poco usual- de su trabajo; y con un compromiso ético e intelectual ante cualquier actuación sobre un entorno ampliamente compartido.
A través de estas iniciativas, HNA quiere reforzar su compromiso con los jóvenes arquitectos, acercando enfoques diversos que amplíen el campo profesional y humano de los estudiantes y recién titulados. | noticiasdelaupv-3731.jsonl |
Aprenentatge+Docència
Naix un nou portal UPV amb nombroses eines per a facilitar la labor a estudiants i professors
La Universitat Politècnica de València (UPV) ha posat en marxa el seu nou portal Aprenentatge+Docència (A+D), un lloc web que té com a objectiu centralitzar i visibilitzar totes les iniciatives institucionals al voltant del procés d'aprenentatge-ensenyament, a més de ser un lloc per a compartir les bones pràctiques docents de la comunitat universitària, els resultats de la innovació educativa o qualsevol tipus d'iniciativa de A+D de qualsevol estructura o servei de la universitat.
El portal Aprenentatge+Docència (A+D) pretén ajudar a respondre adequadament a la missió primera de qualsevol universitat: formar a persones potenciant el desenvolupament de les seues competències amb una qualitat orientada a les necessitats de la societat.
L'estudiant, en el centre del procés
La universitat ha d'avançar cap a models d'aprenentatge que aconseguisquen que els seus estudiants adquirisquen les competències necessàries per a poder tenir una adequada inserció laboral, i per a aconseguir aquest objectiu, és fonamental convertir a l'estudiant en el centre del procés d'aprenentatge-ensenyament a través de la implantació de metodologies actives que integren el desenvolupament i adquisició de competències.
En aquest aspecte, la UPV ha avançat cap a aqueix objectiu des de la implantació de les titulacions de grau i màster en diferents línies d'actuació, i amb diversos vicerectorats i serveis implicats.
Així, la definició d'un marc normatiu des del Vicerectorat d'Estudis, Qualitat i Acreditació i el Vicerectorat d'Alumnat, Cultura i Esport; la formació contínua del professorat i el projecte de Competències Transversals des de l'Institut de Ciències de l'Educació; o l'impuls de noves estratègies docents recolzades en la tecnologia com el Projecte de Docència Inversa des del Vicerectorat de Recursos Digitals i Documentació, són sol alguns exemples.
6 blocs principals
El portal A+D es divideix, fonamentalment, en 6 blocs: presentació, recursos, formació, innovació educativa, convocatòries i esdeveniments. En ells, l'estudiant pot trobar des de models d'aprenentatge i avaluació, fins a recursos per a la docència i la formació en competències i recursos tecnològics a la disposició de la comunitat universitària, passant per la difusió de convocatòries i esdeveniments relacionats amb la innovació educativa.
Així mateix, el professorat pot trobar també en el portal eines i recomanacions per a dur a terme la seua labor de manera adequada, actualitzat i eficaç. El portal, al seu torn, ofereix a qualsevol interessat la possibilitat de col·laborar o resoldre qualsevol dubte sobre el mateix a través del correu electrònic ayd@upv.es. | Aprendizaje+Docencia
Nace un nuevo portal UPV con numerosas herramientas para facilitar la labor a estudiantes y profesores
La Universitat Politècnica de València (UPV) ha puesto en marcha su nuevo portal Aprendizaje+Docencia (A+D), un sitio web que tiene como objetivo centralizar y visibilizar todas las iniciativas institucionales alrededor del proceso de aprendizaje-enseñanza, además de ser un lugar para compartir las buenas prácticas docentes de la comunidad universitaria, los resultados de la innovación educativa o cualquier tipo de iniciativa de A+D de cualquier estructura o servicio de la universidad.
El portal Aprendizaje+Docencia (A+D) pretende ayudar a responder adecuadamente a la misión primera de cualquier universidad: formar a personas potenciando el desarrollo de sus competencias con una calidad orientada a las necesidades de la sociedad.
El estudiante, en el centro del proceso
La universidad debe avanzar hacia modelos de aprendizaje que logren que sus estudiantes adquieran las competencias necesarias para poder tener una adecuada inserción laboral, y para alcanzar este objetivo, es fundamental convertir al estudiante en el centro del proceso de aprendizaje-enseñanza a través de la implantación de metodologías activas que integren el desarrollo y adquisición de competencias.
En este aspecto, la UPV ha avanzado hacia ese objetivo desde la implantación de las titulaciones de grado y máster en diferentes líneas de actuación, y con varios vicerrectorados y servicios implicados.
Así, la definición de un marco normativo desde el Vicerrectorado de Estudios, Calidad y Acreditación y el Vicerrectorado de Alumnado, Cultura y Deporte; la formación continua del profesorado y el proyecto de Competencias Transversales desde el Instituto de Ciencias de la Educación; o el impulso de nuevas estrategias docentes apoyadas en la tecnología como el Proyecto de Docencia Inversa desde el Vicerrectorado de Recursos Digitales y Documentación, son solo algunos ejemplos.
6 bloques principales
El portal A+D se divide, fundamentalmente, en 6 bloques: presentación, recursos, formación, innovación educativa, convocatorias y eventos. En ellos, el estudiante puede encontrar desde modelos de aprendizaje y evaluación, hasta recursos para la docencia y la formación en competencias y recursos tecnológicos a disposición de la comunidad universitaria, pasando por la difusión de convocatorias y eventos relacionados con la innovación educativa.
Así mismo, el profesorado puede encontrar también en el portal herramientas y recomendaciones para llevar a cabo su labor de modo adecuado, actualizado y eficaz. El portal, a su vez, ofrece a cualquier interesado la posibilidad de colaborar o resolver cualquier duda sobre el mismo a través del correo electrónico ayd@upv.es. | noticiasdelaupv-6885.jsonl |
Ultrawave
La UPV participa, a través de l'NTC, en un projecte europeu per a aconseguir connexions sense fils d'alta velocitat i eficiència en la futura 5G
La Universitat Politècnica de València (UPV), a través del seu Centre de Tecnologia Nanofotònica (NTC, sigles en anglès), és un dels socis del projecte Ultrawave, començat l'1 de setembre i que té per objectiu desenvolupar una nova tecnologia de baix cost que permeta connexions sense fils per Internet d'alta velocitat -amb una cobertura de transmissió de 100 gigabits/s per quilòmetre quadrat- aplicable a la infraestructura de xarxes mòbils de futura generació com la 5G.
Finançat pel programa Horizon 2020 de la Unió Europea (UE), el projecte, que s'estendrà fins a l¿agost del 2020, és liderat per la Universitat de Lancaster.
Necessitat a curt termini de cobertures per a zettabytes
A hores d'ara, les dades emprades per tauletes i telèfons intel·ligents superen ja les requerides pels ordinadors personals. I en un futur no gaire llunyà, aplicacions i serveis com el cotxe sense conductor, la telemedicina, la Internet de les coses (IoT), la transmissió de vídeo 4K, la realitat augmentada o els jocs al núvol necessitaran cobertures per a zettabytes (1.000 bilions de bytes) de dades sense fils.
Segons explica José R. Ruiz, investigador de l'NTC-UPV, a causa de les limitacions de la quantitat de dades que actualment es poden transmetre per radiocomunicació, l'única manera d'oferir-les amb velocitats de descàrrega molt ràpides per a un telèfon intel·ligent és cobrint àrees urbanes amb denses xarxes de comunicacions mòbils, compostes de micro, nano i picocel·les.
Una capa d'ultracapacitat com a solució
"No obstant això", indica, "els fabricants i els operadors encara no han solucionat de manera eficient aquesta distribució de quantitats enormes de dades en un conjunt de noves cel·les d'una xarxa mòbil com el 5G, ja que la fibra òptica és massa cara, difícil de desplegar i inexistent en moltes àrees, especialment les suburbanes i rurals".
A fi de pal·liar aquest problema, els socis d'Ultrawave han ideat una nova solució -una capa d'ultracapacitat- que podrà proporcionar sense fils dades de vora 100 gigabits per segon per quilòmetre quadrat. Aquesta capa inclou electrònica de buit, electrònica en estat sòlid i fotònica en un sistema de radiocomunicació únic.
L'objectiu, explotar de manera eficient tot l'espectre d'ones mil·limètriques més enllà dels 100 GHz
"Només les freqüències d'ona mil·limètrica (en l'espectre dels 30-300 GHz) amb les amplades de banda de multiGHz, podrien suportar desenes de gigabits per segon de velocitat de dades sense fils", assenyala l'investigador de l'NTC-UPV.
"Ara bé, aquest espectre no s'ha pogut explotar plenament fins ara a causa de diverses limitacions. Per exemple, la pluja pot afeblir o blocar la transmissió de dades. El projecte Ultrawave té com a objectiu, per primera vegada, construir tecnologies capaces d'explotar tot l'espectre d'ones mil·limètriques més enllà dels 100 GHz de forma eficient, tecnologies com els amplificadors d'ona progressiva (TWT a 300 GHz) per a assolir l'enllaç de transmissió", afirma Ruiz.
L'NTC-UPV dissenyarà, desenvoluparà i implementarà la tecnologia nanofotònica del projecte
L'NTC-UPV s'encarregarà del disseny, el desenvolupament i la implementació de la tecnologia fotònica. A més, allotjarà les primeres proves de camp del projecte, amb l'engegada d'una infraestructura pilot de xarxa de comunicacions mòbils basada en l'ús de la nova capa d'ultracapacitat.
La solució ideada pels socis del projecte hauria de permetre oferir serveis d'alta qualitat i rapidesa amb independència de la densitat de telèfons mòbils que s'acumulen en una zona determinada, tot afavorint, a més, la implementació completa de la xarxa 5G.
Claudio Paoloni, cap del Departament d'Enginyeria de la Universitat de Lancaster i coordinador d'Ultrawave, explica, "imaginem àrees plenes de gent, com l'Oxford Street de Londres, amb desenes de milers d'usuaris de smartphones per quilòmetre quadrat que volen enviar i rebre contingut amb una velocitat il·limitada. Ultrawave satisfarà aquesta demanda creant tecnologies europees d'avantguarda per a la nova generació de xarxes sense fils".
Juntament amb la UPV i la Universitat de Lancaster, també participen en el projecte l'empresa valenciana Fibernova, l'Institut Ferdinand Braun, la Universitat Goethe de Frankfurt i HFSE (Alemanya), OMMIC (França) i la Universitat de Roma TorVergata (Itàlia). | Ultrawave
La UPV participa, a través del NTC, en un proyecto europeo para conseguir conexiones inalámbricas de alta velocidad y eficiencia en la futura 5G
La Universitat Politècnica de València (UPV), a través de su Centro de Tecnología Nanofotónica (NTC, por sus siglas en inglés), es uno de los socios del proyecto Ultrawave, iniciado el pasado 1 de septiembre y cuyo objetivo es el desarrollo de una nueva tecnología de bajo coste que permita conexiones inalámbricas a Internet de alta velocidad -con una cobertura de transmisión de 100 gigabits/s por kilómetro cuadrado- aplicable a la infraestructura de redes móviles de futura generación como la 5G.
Financiado por el programa Horizon 2020 de la Unión Europea (UE), el proyecto, que se extenderá hasta agosto del citado año, está liderado por la Universidad de Lancaster.
Necesidad a cortoplazo de coberturas a nivel de zettabyte
A día de hoy, los datos utilizados por tabletas y teléfonos inteligentes superan ya a los requeridos por los ordenadores personales. Y, en un futuro no muy lejano, aplicaciones y servicios como el coche sin conductor, la telemedicina, el Internet de las Cosas (IoT), la transmisión de vídeo 4K, la realidad aumentada o los juegos en la nube necesitarán coberturas a nivel de zettabyte (1.000 billones de bytes) de datos inalámbricos.
Según explica José R. Ruiz, investigador del NTC-UPV, debido a las limitaciones de la cantidad de datos que actualmente pueden transmitirse por radio-comunicación, la única manera de ofrecerlos con velocidades de descarga muy rápidas para un teléfono inteligente es cubriendo áreas urbanas con densas redes de comunicaciones móviles, compuestas de micro, nano y pico celdas.
Una capa de ultracapacidad como solución
"Sin embargo", indica, "los fabricantes y los operadores todavía no han solucionado eficientemente esa distribución de cantidades enormes de datos a un conjunto de nuevas celdas de una red móvil como el 5G, ya que la fibra óptica es demasiado cara, difícil de desplegar, e inexistente en muchas áreas, especialmente las suburbanas y rurales".
Para paliar este déficit, los socios de Ultrawave han ideado una nueva solución -una capa de ultracapacidad- que podrá proporcionar de forma inalámbrica datos al nivel de 100 gigabits por segundo por kilómetro cuadrado. La capa integra electrónica de vacío, electrónica en estado sólido y fotónica, en un sistema de radio-comunicación único.
El objetivo, explotar eficientemente todo el espectro de ondas milimétricas más allá de los 100 GHz
"Sólo las frecuencias de onda milimétrica (espectro 30-300 GHz) con sus anchos de banda de multiGHz, podrían soportar decenas de gigabits por segundo de velocidad de datos inalámbricos", señala el investigador del NTC-UPV.
"Ahora bien, este espectro no ha podido ser plenamente explotado hasta la fecha, debido a diferentes limitaciones. Por ejemplo, la lluvia puede debilitar o bloquear la transmisión de los datos. El proyecto Ultrawave tiene como objetivo, por primera vez, construir tecnologías capaces de explotar todo el espectro de ondas milimétricas más allá de los 100 GHz de forma eficiente, tecnologías como los amplificadores de onda progresiva (TWT a 300 GHz) para lograr el enlace de transmisión", afirma Ruiz.
El NTC-UPV diseñará, desarrollará e implementará la tecnología nanofotónica del proyecto
El NTC-UPVse encargará del diseño, desarrollo e implementación de la tecnología fotónica. Además, albergará las primeras pruebas de campo del proyecto, con la puesta en marcha de una infraestructura piloto de red de comunicaciones móviles basada en el uso de la nueva capa de ultracapacidad.
La solución ideada por los socios del proyecto debería permitir ofrecer servicios de alta calidad y rapidez con independencia de la densidad de móviles que se acumulen en una zona determinada, favoreciendo además la implementación completa de la red 5G.
Claudio Paoloni, jefe del Departamento de Ingeniería de la Universidad de Lancaster y coordinador de Ultrawave, explica, "imaginemos áreas llenas de gente, como la Oxford Street de Londres, con decenas de miles de usuarios de smartphones por kilómetro que desean enviar y recibir contenido con una velocidad ilimitada. Ultrawave satisfará esta demanda, creando tecnologías europeas de vanguardia para la nueva generación de redes inalámbricas".
Junto a la UPV y la Universidad de Lancaster, en el proyecto participan también la empresa valenciana Fibernova, el Instituto Ferdinand Braun, la Universidad Goethe de Frankfurt y HFSE (Alemania), OMMIC (Francia) y la Universidad de Roma TorVergata (Italia). | noticiasdelaupv-5479.jsonl |
Global Game Jam
El campus de Gandia acull del 25 al 27 de gener la Global Game Jam, unes jornades de desenvolupament de videojocs per equips, en sols 48 hores.
El campus de Gandia de la Universitat Politècnica de València serà una de les seus de la Global Game Jam 2013, que se celebra simultàniament arreu del món del 25 al 27 de gener. La Global Game Jam consisteix en unes jornades de desenvolupament de videojocs, per equips, durant 48 hores.
En l'edició passada van participar 10.684 persones de 242 ciutats i van produir 2.209 jocs. En la Gandia Game Jam es poden inscriure directament 50 persones, i moltes més poden participar en les activitats paral·leles. L'equip organitzador de l'esdeveniment està integrat majoritàriament per estudiants del campus de Gandia.
Segons explica Pablo López Soriano, coordinador de la Gandia Game Jam i estudiant de Comunicació Audiovisual del campus de Gandia, el perfil dels participants és obert i no es requereix experiència prèvia, si bé és preferible que en els equips hi haja persones amb coneixements de disseny, narrativa, programació o música. A més, no es restringeix la col·laboració entre participants de diferents equips.
"Encara que té forma de carrera contra-rellotge, no pretén ser un concurs; es tracta de formar part d'una experiència enriquidora tant per a participants com per a organitzadors, en la qual s'adquiriran nous coneixements, contactes i futures possibilitats", afirma Pablo López. La Gandia Game Jam inclou activitats paral·leles per a ampliar les possibilitats de participació i fomentar la visibilitat de l'esdeveniment, entre les quals destaca la Junior Game Jam, tallers formatius de desenvolupament de videojocs per a xiquets i preadolescents. | Global Game Jam
El campus de Gandia acoge del 25 al 27 de enero la Global Game Jam, unas jornadas de desarrollo de videojuegos por equipos, en solo 48 horas.
El campus de Gandia de la Universitat Politècnica de València será una de las sedes de la Global Game Jam 2013, que se celebra simultáneamente en todo el mundo del 25 al 27 de enero. La Global Game Jam consiste en unas jornadas de desarrollo de videojuegos, por equipos, durante 48 horas.
En la pasada edición participaron 10.684 personas de 242 ciudades y produjeron 2.209 juegos. En la Gandia Game Jam se pueden inscribir directamente 50 personas, y muchas más pueden participar en las actividades paralelas. El equipo organizador del acontecimiento está integrado mayoritariamente por estudiantes del campus de Gandia.
Según explica Pablo López Soriano, coordinador de la Gandia Game Jam y estudiante de Comunicación Audiovisual del campus de Gandia, el perfil de los participantes es abierto y no requiere experiencia previa, si bien es preferible que en los equipos haya personas con conocimientos de diseño, narrativa, programación o música. Además, no se restringe la colaboración entre participantes de diferentes equipos.
"Aunque tiene forma de carrera contra-reloj, no pretende ser un concurso; se trata de formar parte de una experiencia enriquecedora tanto para participantes como para organizadores, en la cual se adquirirán nuevos conocimientos, contactos y futuras posibilidades", afirma Pablo López. La Gandia Game Jam incluye actividades paralelas para ampliar las posibilidades de participación y fomentar la visibilidad del acontecimiento, entre las cuales destaca la Junior Game Jam, talleres formativos de desarrollo de videojuegos para niños y preadolescentes. | noticiasdelaupv-1723.jsonl |
Beques de la GVA
Consulta la resolució de les beques salari i les de no abandó oferides per la Conselleria d'Educació per a aquest curs acadèmic 2018-2019
La Conselleria d'Educació ha publicat la resolució de les beques salari destinades tant als alumnes que han començat els estudis universitaris aquest curs acadèmic com als que es troben en segon i en tercer, ja que va ser fa tres cursos quan el Consell va implantar aquestes ajudes que van lligades a la renda familiar i es concedeixen per concurrència competitiva.
Els estudiants beneficiaris disposaran d'un salari de fins a 600 euros mensuals per curs, que "contribuirà a finançar la despesa que genera dur a terme estudis universitaris" i "impulsarà l'economia de les famílies amb nivells de renda escassos". En aquestes ajudes, el llindar de renda que s'estableix per a famílies de quatre membres és de fins a 18.081 euros, i l'alumnat beneficiat s'ha de comprometre a complir el rendiment acadèmic que estableix la convocatòria. La relació de sol·licituds de beca estimades i desestimades es troba disponible en la pàgina web de la Conselleria d'Educació, Investigació, Cultura i Esport, que figura al peu de pàgina.
Igualment, la Conselleria ha publicat en el DOGV la resolució de la convocatòria de les beques per a l'alumnat que acabe els estudis universitaris durant aquest curs 2018-2019 a les universitats públiques valencianes. Son ajudes per a estudiants a qui falta un màxim de 24 crèdits per a acabar els estudis universitaris i estan matriculats en crèdits que corresponen a la tercera matrícula o a matrícules successives. L'objectiu d'aquestes ajudes és contribuir a fer que l'alumnat amb dificultats econòmiques no haja d'abandonar els estudis, sinó que puga finalitzar-los i obtenir-ne la titulació corresponent.
Quant a les al·legacions, en tots dos casos, davant aquestes resolucions s'exhaureix la via administrativa, i s'hi podrà interposar recurs contenciós administratiu en contra davant del Tribunal Superior de Justícia de la Comunitat Valenciana, en el termini de dos mesos comptadors des de l'endemà de la publicació, o bé, amb caràcter potestatiu, un recurs de reposició davant el conseller d'Educació, Investigació, Cultura i Esport en el termini d'un mes, segons la Llei del procediment administratiu comú de les administracions públiques.
En la microweb del Servei d'Alumnat de la UPV pots trobar tota la informació respecte d'aquestes beques, així com de les convocatòries que continuen obertes tant per part de la Generalitat Valenciana com del Ministeri d'Educació i també de la mateixa UPV, que concedeix importants ajudes als seus alumnes. | Becas de la GVA
Consulta la resolución de las becas salario y las de no abandono ofrecidas por la Conselleria de Educación para este curso académico 2018-19
La Consellería de Educación ha publicado la resolución de las becas salario destinadas tanto a los alumnos que han comenzado sus estudios universitarios este curso académico como a los que se encuentran en segundo y en tercero, ya que fue hace tres cursos cuando el Consell implantó estas ayudas que van ligadas a la renta familiar y se conceden por concurrencia competitiva.
Los estudiantes beneficiarios dispondrán de un salario de hasta 600 euros mensuales por curso, que "contribuirá a financiar el gasto que genera llevar a cabo estudios universitarios" e "impulsará la economía de las familias con niveles de renta escasos".
En estas ayudas, el umbral de renta que se establece para familias de cuatro miembros es de hasta 18.081 euros, y el alumnado beneficiado se tiene que comprometer a cumplir el rendimiento académico que establece la convocatoria.
La relación de solicitudes de beca estimadas y desestimadas se encuentra disponible en la página web de la Conselleria de Educación, Investigación, Cultura y Deporte, que figura a pie de página.
Igualmente, la Conselleria ha publicado en el DOGV la resolución de la convocatoria de las becas para el alumnado que finalice sus estudios universitarios durante este curso 2018-2019 en las universidades públicas valencianas. Son ayudas para estudiantes a quienes falta un máximo de 24 créditos para finalizar los estudios universitarios y están matriculados en créditos que corresponden a la tercera matrícula o matrículas sucesivas. El objetivo de las mismas es contribuir a que el alumnado con dificultades económicas no tenga que abandonar sus estudios y pueda finalizarlos obteniendo su titulación.
En cuanto a las alegaciones, en ambos casos, ante dichas resoluciones se agota la vía administrativa y contra las mismas se podrá interponer recurso contencioso administrativo ante el Tribunal Superior de Justicia de la Comunitat Valenciana, en el plazo de dos meses contados a partir del día siguiente al de su publicación, o bien, con carácter potestativo, recurso de reposición ante el conseller de Educación, Investigación, Cultura y Deporte en el plazo de un mes, según la Ley del Procedimiento Administrativo Común de las Administraciones Públicas.
En la microweb del Servicio de Alumnado de la UPV, puedes encontrar toda la información respecto de estas becas, así como de las convocatorias que siguen abiertas tanto por parte de la Generalitat Valenciana como por el Ministerio de Educación y también de la propia UPV, que concede importantes ayudas a sus alumnos. | noticiasdelaupv-5945.jsonl |
Vistos els resultats de les PCR
La UPV passa a virtual tota la formació dels títols del campus de Vera des del dilluns 5
Divendres passat, 2 d'octubre, es van realitzar proves PCR massives després de detectar-se una sèrie de contagis de COVID-19 en estudiants de la Universitat Politècnica de València relacionats amb el Galileu Galilei, el col·legi major de gestió privada que està situat al campus de Vera.
Fins al moment, els resultats que es van coneixent d'aquestes proves PCR llancen un alt nivell de positius, la qual cosa ha de conduir les autoritats sanitàries a ampliar el rastreig de contactes pròxims.
Per això, d'acord amb les autoritats sanitàries amb què la UPV està en contínua comunicació i amb l'objectiu d'evitar la propagació dels contagis, s'ha decidit que, a partir de demà, 5 d'octubre, la docència de totes les titulacions de grau, màster universitari i doctorat del campus de Vera passe a impartir-se en línia.
Aquesta modalitat de docència a distància es mantindrà mentre es facen rastrejos i es determine l'abast dels contagis, i fins que les autoritats sanitàries indiquen una altra situació. La resta d'activitats del campus es mantenen amb normalitat.
Des del Vicerectorat d'Alumnat, Cultura i Esport, es demana a l’estudiantat que romanga atent a les comunicacions que des de la UPV o des dels centres es vagen emetent referent a això, i sobretot, que mantinguen totes les precaucions possibles (distància, màscara i higiene de mans) per a evitar contagis. | Dados los resultados de las PCR
La UPV pasa a online toda la formación de los títulos del campus de Vera desde el lunes 5
El pasado viernes 2 de octubre, se realizaron pruebas PCR masivas tras detectarse una serie de contagios de COVID-19 en estudiantes de la Universitat Politècnica de València relacionados con el Galileo Galilei, el colegio mayor de gestión privada que está ubicado en el campus de Vera.
Hasta el momento, los resultados que se van conociendo de estas pruebas PCR arrojan un alto nivel de positivos, lo que debe conducir a las autoridades sanitarias a ampliar el rastreo de contactos cercanos.
Por ello, de acuerdo con las autoridades sanitarias con las que la UPV está en continua comunicación y con el objetivo de evitar la propagación de los contagios, se ha decidido que, a partir de mañana 5 de octubre, la docencia de todas las titulaciones de grado, máster universitario y doctorado del campus de Vera pase a modo online.
Esta modalidad de docencia a distancia se mantendrá mientras se hagan rastreos, se determine el alcance de los contagios y hasta que las autoridades sanitarias indiquen otra situación. El resto de actividades del campus se mantienen con normalidad.
Desde el Vicerrectorado de Alumnado, Cultura y Deporte, se pide a los estudiantes que permanezcan atentos a las comunicaciones que desde la UPV o desde los centros se vayan emitiendo a este respecto y, sobre todo, que mantengan todas las precauciones posibles (distancia, mascarilla e higiene de manos) para evitar contagios. | noticiasdelaupv-7774.jsonl |
Tallers de l'ICE per a estudiants
L'Institut de Ciències de l'Educació (ICE) ofereix nous tallers gratuïts per al mesos de juny i juliol
L'Institut de Ciències de l'Educació (ICE) de la Universitat Politècnica de València pretén col·laborar amb els diferents centres en la tasca de formar els seus estudiants per a la seua adequada adaptació a les exigències de l'entorn universitari, oferint dues convocatòries de tallers en cada curs acadèmic i en els tres campus.
L'oferta de tallers té per objectiu contribuir a una formació integral dels estudiants, basada en l'adquisició de les competències transversals, complementària a la formació tècnica rebuda en els seus corresponents estudis, que els permeta desenvolupar-se tant en la seua vida professional com personal.
En esta convocatòria, al campus de Vera, són 14 els tallers que es van a realitzar: presentacions de qualitat, preparació d'exàmens, control d'ansietat, el poder del pensament positiu, etc., i quatre tallers al campus de Gandia i d'Alcoi respectivament, tots ells en format línia.
El termini d'inscripció està obert
La inscripció,que està oberta a l'alumnat dels tres campus de la UPV (Alcoi, Gandia i Vera), és totalment gratuïta i es convaliden per crèdist optatius en activitats universitàries. A més, al finalitzar cada activitat, s'entrega un certificat d'assistència. Per a obtindre més informació pots consultar la pàgina web: www.ice.upv.es, i per a realitzar la inscripció, accedir a la intranet personal. | Talleres del ICE para estudiantes
El Instituto de Ciencias de la Educación (ICE) ofrece nuevos talleres para los meses de junio y julio
El Instituto de Ciencias de la Educación (ICE) de la Universitat Politècnica de València pretende colaborar con los diferentes centros en la tarea de formar a sus estudiantes para su adecuada adaptación a las exigencias del entorno universitario.Para ello, organiza una serie de talleres de desarrollo personal que tiene por objetivo ofrecer una formación integral a los estudiantes, basada en la adquisición de las competencias transversales, complementaria a la formación técnica recibida en sus correspondientes estudios, que les permita desenvolverse tanto en su vida personal como profesional.
En esta convocatoria, en el campus de Vera, son 14 los talleres que se van a realizar: presentaciones de calidad, preparación de exámenes, control de ansiedad, el poder del pensamiento positivo, etc., además de cuatro talleres al campus de Gandía y de Alcoy respectivamente, todos ellos en formato on line.
El plazo de inscripción está abierto
La inscripción,que está abierta al alumnado de los tres campus de la UPV (Alcoy, Gandia y Vera), es totalmente gratuita y se convalidan por créditos optativos en actividades universitarias. Además, al finalizar cada actividad, se expide un certificado de asistencia.
Para obtener más información puedes consultar la página web: www.ice.upv.es y para realizar la inscripción, acceder a la intranet personal.Se puede consultar la convocatoria, así como los cursos y sus horarios a través del enlace que aparece a continuación | noticiasdelaupv-4166.jsonl |
Up! Steam
El certamen, organitzat pel Consell Social de la UPV, que fomenta les vocacions científiques entre les estudiants d'escoles i instituts de la CV, celebra la final de la seua primera edició el pròxim 27 de juny
El Consell Social de la Universitat Politècnica de València, juntament amb la Reial Acadèmia d'Enginyeria, ha llançat a la Comunitat Valenciana, durant el curs 2018-2019, el projecte Up!Steam, amb l'objectiu d'animar les joves valencianes a estudiar carreres d'enginyeria i estudis relacionats amb el sector tecnològic.
El concurs Up!Steam, que arriba a la fi, està servint com a vehicle motivador de vocacions STEAM entre les joves estudiants d'escoles i instituts de la Comunitat Valenciana, implicant més de 500 adolescents d'edats entre 12 i 16 anys.
Es tracta d'un projecte educatiu que persegueix aproximar la ciència, la tecnologia, l'enginyeria, l'art i les matemàtiques (àmbit conegut com a STEAM, segons les sigles en anglès), i incentivar les vocacions per a aquestes carreres en xiquetes, xiquets i joves, d'una forma divertida i creativa.
Organitzat durant aquest curs, el projecte Up!Steam persegueix, entre altres objectius, a més de mostrar el caràcter social de les carreres STEAM, posar la dona en el centre de tot el moviment tecnològic; treballar en l'educació en informàtica i tecnologia des de la infància; donar major visibilitat a les dones que han destacat en el camp de la ciència i la tecnologia, per a disposar de referents femenins, i impulsar programes que dissolguen la bretxa de gènere en enginyeria i tecnologia.
45 alumnes mentores d'Enginyeria, 50 projectes presentats i sis equips finalistes
En total, en aquesta primera edició s'han presentat 50 projectes de diferents escoles i instituts, que han comptat amb l'assessorament de 45 alumnes de tercer i quart curs d'Enginyeria, com també del Màster en Enginyeria, que formaven part del programa de Mentoria d'Up!Steam.
Els equips participants han hagut de dissenyar un prototip real que es presente com a solució a un problema real, enfocat especialment a problemes que tinguen a veure amb la millora de la qualitat de vida de les persones.
Entre tots, el jurat d'Up!Steam ha triat els sis projectes finalistes d'estudiants de secundària i batxiller de la província de València que optaran a la gran final del concurs. Tots els projectes presentats s'han enfocat principalment a dues necessitats socials: ajudar les persones amb discapacitat o la tercera edat, i la cura del medi ambient. La part social ha influït molt en la valoració del jurat, igual que el caràcter innovador del projecte, la seua complexitat tècnica, l'orientació social i la presentació que han realitzat els equips participants.
Una de les sis escoles serà la guanyadora del concurs Up!Steam, un premi que es lliurarà el pròxim 27 de juny, a l'Auditori Mar Roja de l'Oceanogràfic, a la Ciutat de les Arts i les Ciències de València, en un acte que tindrà lloc a les 18 h.
Com tot concurs, l'equip guanyador rebrà un premi que consisteix a visitar l'accelerador de partícules que es troba al Centre Europeu per a la Recerca Nuclear (CERN) situat a Ginebra, Suïssa.
El jurat del concurs Up!Steam ha estat presidit per Eva Turanzo, presidenta de la Comissió de Relacions amb la Societat del Consell Social de la UPV. A més, formaven part del jurat els consellers de la Reial Acadèmia d'Enginyeria Sara Gómez Martín i Javier Pérez de Vargas Cabrero; així com els consellers del Consell Social de la UPV Olaya Martínez Piera, Susana Díaz González, Miguel Burdeos Bañó, Federico Torres Monfort, José Abargues Morán, Ana Encabo Balbín i Juan Carlos Cano Escribá. També han sigut membres del jurat el secretari del Consell Social de la UPV, Jesús Marí Farinós, el president de la Comissió d'Assumptes Econòmics del Consell Social de la UPV, Javier Quiles Bodí, i el gerent de la UPV, Salvador Navarro Aljibe. | Up! Steam
El certamen, organizado por el Consejo Social de la UPV que fomenta las vocaciones científicas entre las estudiantes de colegios e institutos de la CV, celebra la final de su primera edición el próximo 27 de junio
El Consejo Social de la Universitat Politècnica de València junto con la Real Academia de Ingeniería, ha lanzado en la Comunitat Valenciana, durante el curso 2018-2019, el proyecto Up! STEAM, con el objetivo de animar a las jóvenes valencianas a estudiar carreras de ingeniería y estudios relacionados con el sector tecnológico.
El concurso Up! STEAM que está llegando a su fin, está sirviendo como vehículo motivador de vocaciones STEAM entre las jóvenes estudiantes de colegios e institutos de la Comunitat Valenciana, implicando a más de 500 adolescentes de edades entre 12 y 16 años.
Se trata de un proyecto que persigue aproximar la ciencia, la tecnología, la ingeniería, el arte y las matemáticas (ámbito conocido como STEAM, por sus siglas en inglés) e incentivar las vocaciones por estas carreras en niñas, niños y jóvenes, de una forma divertida y creativa.
Organizado durante este curso, el Proyecto Up! Steam persigue entre otros objetivos, además de mostrar el carácter social de las carreras STEAM; poner a la mujer en el centro de todo el movimiento tecnológico; trabajar en la educación en informática y tecnología desde la infancia; dar mayor visibilidad a las mujeres que han destacado en el campo de la ciencia y la tecnología, para contar con referentes femeninos; e impulsar programas que disuelvan la brecha de género en ingeniería y tecnología.
45 alumnas mentoras, 50 proyectos presentados y seis equipos finalistas
En total, en esta primera edición se han presentado 50 proyectos de diferentes colegios e institutos, que han contado con el asesoramiento de 45 alumnas de tercer y cuarto curso de ingeniería así como de Máster en Ingeniería, que formaban parte del programa de Mentoring de Up! Steam.
Los equipos participantes han tenido que diseñar un prototipo real que se presente como solución a un problema real, enfocado especialmente a problemas que tengan que ver con la mejora de la calidad de vida de las personas.
Entre todos ellos, el jurado de Up! Steam ha elegido los seis proyectos finalistas de estudiantes de secundaria y bachiller de la provincia de Valencia que optarán a la gran final del concurso. Todos los proyectos presentados se han enfocado principalmente a dos necesidades sociales: ayudar a las personas con discapacidad o a la tercera edad y el cuidado del medio ambiente. La parte social ha influido mucho en la valoración del jurado, al igual que el carácter innovador del proyecto, su complejidad técnica, la orientación social y la presentación que han realizado los equipos participantes
Uno de los seis colegios será el ganador del Concurso Up! Steam, un premio que se entregará el próximo 27 de junio, en el Auditorio Mar Rojo de L'Oceanogràfic en la Ciudad de las Artes y las Ciencias de Valencia, en un acto que tendrá lugar a las 18h.
Como todo concurso, el equipo ganador recibirá un premio que consiste en visitar el acelerador de partículas que se encuentra en el Centro Europeo para la Investigación Nuclear (CERN) ubicado en Ginebra, Suiza.
El jurado del concurso Up! Steam ha estado presidido por Eva Turanzo, presidenta de la Comisión de Relaciones con la Sociedad del Consejo Social de la UPV. Además formaban parte del jurado, los consejeros de la Real Academia de Ingeniería, Sara Gómez Martín y Javier Pérez de Vargas Cabrero, así como por los consejeros del Consejo Social de la UPV, Olaya Martínez Piera, Susana Díaz González, Miguel Burdeos Baño, Federico Torres Monfort, José Abargues Morán, Ana Encabo Balbín y Juan Carlos Cano Escribá. También han sido miembros del jurado el secretario del Consejo Social de la UPV, Jesús Marí Farinós, el presidente de la Comisión de Asuntos Económicos del Consejo Social de la UPV, Javier Quiles Bodi, y el gerente de la UPV, Salvador Navarro Aljibe. | noticiasdelaupv-5604.jsonl |
Exposició d'escultura
La Casa de Cultura José Peris, d'Alboraia, acull l'exposició "El cos en l'escultura", realitzada per alumnes de Belles Arts
Divendres que ve, 14 de febrer, s'inaugura a la Casa de Cultura José Peris, d'Alboraia, l'exposició "El cos en l'escultura", organitzada pels professors del Departament d'Escultura de la UPV Jaime Tenas i José Vivo. La inauguració tindrà lloc les 19.30 h.
L'exposició mostra una selecció d'obres d'un total de 13 estudiants de la Facultat de Belles Arts de València, de la Universitat Politècnica de València.
L'exposició, d'accés lliure, romandrà oberta al públic fins al pròxim 28 de febrer, amb l'horari de visites següent: de dilluns a divendres laborables, de 10 a 14 h i de 17 a 20 h. | Exposición de escultura
La Casa de Cultura José Peris, de Alboraya, acoge la exposición "El cuerpo en la Escultura", realizada por alumnos de Bellas Artes
El próximo viernes, 14 de febrero, se inaugura en la Casa de Cultura José Peris, de Alboraya, la exposición "El cuerpo en la Escultura", organizada por los profesores del Departamento de Escultura de la UPV Jaime Tenas y José Vivo. La inauguración tendrá lugar las 19.30 h.
La exposición muestra una selección de obras de un total de 13 estudiantes de la Facultad de Bellas Artes de Valencia, de la Universitat Politècnica de València.
La exposición, de libre acceso, permanecerá abierta al público hasta el próximo 28 de febrero, con el siguiente horario de visitas: de lunes a viernes laborables, de 10 a 14 h y de 17 a 20 h. | noticiasdelaupv-2282.jsonl |
Secaba Rank
La biblioteca de la UPV, la segona més rendible i eficient d'Espanya. És la millor de la Comunitat Valenciana i l'única politècnica en el top 10
La biblioteca de la Universitat Politècnica de València és la segona més rendible i eficient d'Espanya. Així ho afirma Secaba Rank, una classificació realitzada per investigadors de la Universitat de Granada.
Aquests han dissenyat una eina que, a partir d'una metodologia importada de l'àmbit de la biologia i basada en la denominada teoria de sistemes, permet calcular el nivell d'eficiència i rendibilitat d'una biblioteca.
D'aquesta manera, relacionant el pressupost de cadascuna amb el nombre de préstecs que fa, el Secaba-Lab de la Universitat de Granada ha mesurat i classificat les 54 biblioteques universitàries integrades en la Xarxa de Biblioteques Universitàries Espanyoles (Rebiun), comissió sectorial de la Conferència de Rectors de les Universitats Espanyoles (CRUE).
La millor de la Comunitat Valenciana i l'única politècnica en el top 10
El rànquing, que aprova únicament 22 dels 54 centres analitzats, situa la UPV en segon lloc, només per darrere de la Universitat Rovira i Virgili, i per damunt d'altres biblioteques destacades com ara les de l'Autònoma de Barcelona (3a), l'Autònoma de Madrid (4a) i la de la Universitat de Barcelona (5a).
La biblioteca de la UPV és, a més, la millor de la Comunitat Valenciana -seguida de la Miguel Hernández (9a) d'Elx- i l'única politècnica en el top 10 nacional -la següent en el llistat és la de Catalunya (17a). | Secaba Rank
La biblioteca de la UPV, segunda más rentable y eficiente de España. Es la mejor de la Comunidad Valenciana y la única politécnica en el top 10
La biblioteca de la Universitat Politècnica de València es la segunda más rentable y eficiente de España. Así lo afirma Secaba Rank, una clasificación realizada por investigadores de la Universidad de Granada.
Estos han diseñado una herramienta que, a partir de una metodología importada del ámbito de la biología y basada en la denominada teoría de sistemas, permite calcular el nivel de eficiencia y rentabilidad de una biblioteca.
De este modo, relacionando el presupuesto de cada una con el número de préstamos que realiza, el Secaba-Lab de la Universidad de Granada ha medido y clasificado las 54 bibliotecas universitarias integradas en la Red de Bibliotecas Universitarias Españolas (Rebiun), comisión sectorial de la Conferencia de Rectores de las Universidades Españolas (CRUE).
La mejor de la Comunidad y única politécnica en el top 10
El ranking, que aprueba únicamente a 22 de los 54 centros analizados, sitúa a la UPV en segundo lugar solo por detrás de la Universitat Rovira y Virgili, y por encima de otras bibliotecas destacadas como las de la Autònoma de Barcelona (3ª), la Autónoma de Madrid (4ª) y la de la Universitat de Barcelona (5ª).
La biblioteca de la UPV es, además, la mejor de la Comunidad Valenciana -le sigue la de la Miguel Hernández (9ª) de Elche- y la única politécnica en el top 10 nacional -la siguiente en el listado es la de Catalunya (17ª)-. | noticiasdelaupv-4481.jsonl |
Extracció marina de gas i petroli
Un estudi de la UPV detecta emissions de metà en l'aigua procedents de plataformes marítimes, entre altres, una fuita que va durar 17 dies i va emetre prop de 40.000 tones de metà
Un estudi liderat per investigadors del grup de teledetecció Terrestre i Atmosfèrica (LARS) de l'IEAMA-UPV (Institut d'enginyeria de l'aigua i Medi Ambient de la universitat Politècnica de València), ha sigut capaç de detectar, per primera vegada, emissions de metà en l'aigua procedents de plataformes marítimes d'extracció de gas i petroli mitjançant imatges de satèl·lit.
Aquest resultat es detalla en l'article “Satellites Detect a methane Ultraemission Event from an Offshore Platform in the Gulf of Mexico”, realitzat per Itziar Irakulis Loitxate, Javier Gorroño i Luis Guanter Palomar, juntament amb Daniel Zavala Araiza (Environmental Defense Fund), i ha sigut publicat en la revista científica d'alt impacte Environmental Science & Technology Letters.
El treball parteix de la realitat que, prop del 30% de la producció del gas i petroli mundial es duu a terme en plataformes marítimes, però a penes se sap res sobre les emissions d'aquestes instal·lacions.
“Fins a aquest estudi, l'alta capacitat d'absorció d'aigua en les bandes espectrals sensibles al metà dificultava la detecció del gas amb els mètodes tradicionals de satèl·lit. No obstant això, gràcies a l'aplicació d'un mètode conegut com sun glint, hem trobat la manera de poder conèixer aquestes emissions des dels satèl·lits. Això suposa un abans i un després en el monitoratge de les emissions d'alta mar”, destaca l'autora principal de l'article, Itziar Irakulis Loitxate
En el cas concret de les plataformes marítimes d'extracció de gas i petroli, l'única manera d'obtenir informació sobre aquestes emissions, independentment del que reporten els operaris, era mitjançant campanyes de mesurament esporàdiques realitzades per avions o vaixells.
Per aquest motiu, l'estudi realitzat pels investigadors de l'IEAMA suposa un avanç en l'àmbit del monitoratge de les emissions en alta mar, ja que permet obtenir informació amb major freqüència i amb menor cost, tant des del punt de vista econòmic com mediambiental, si ho comparem amb les campanyes de mesurament clàssiques.
“La detecció de les emissions de metà originades per activitats industrials com l'extracció de petroli i gas o la mineria del carbó, pot ajudar a implementar estratègies efectives de mitigació del canvi climàtic. Per això, els mètodes basats en satèl·lits són un instrument capaç d'identificar, caracteritzar i quantificar aquest tipus d'emissions”, manifesta el responsable del grup LARS-IEAMA, Luis Guanter.
Per a desenvolupar i validar el mètode, es va utilitzar una imatge de molt alta resolució del satèl·lit comercial WorldView3 (WV3), sobre el camp d'extracció de petroli i gas de Campeche, en el golf de Mèxic. Aquesta primera imatge de WV3 va permetre detectar una ultra-emissió de 92.000 kg/h provinent d'una de les plataformes.
“Per a comprendre el context de l'emissió de metà i l'entorn de la plataforma, revisem les imatges de les missions satel·litàries Landsat i Sentinel2. D'aquesta manera descobrim que els satèl·lits Landsat 8 i 9 també permeten detectar emissions de metà en aquesta ubicació en concret, i vam poder observar altres dues ultres-emissions en dies contigus a la imatge WV3”, assenyala Irakulis, investigadora de l'IEAMA de la Universitat Politècnica de València.
“Aquesta plataforma compta amb una torxa activa, mètode utilitzat per a cremar l'excés de gas obtingut en l'extracció i processament. No obstant això, l'estudi va observar que les tres ultres-emissions detectades van coincidir amb un període de 17 dies en què la torxa va romandre apagada, la qual cosa demostra una fallada de funcionament”, explica Javier Gorroño, coautor de l'article.
Les emissions detectades en aquest estudi han tret a la llum un esdeveniment d'ultres-emissions en el golf de Mèxic, que va durar 17 dies i va emetre en total prop de 40.000 tones de metà a l'atmosfera (equivalent a 3,36 milions de tones de CO2). Això demostra l'enorme repercussió d'una fallada de funcionament en aquestes plataformes, que, sense aquestes imatges de satèl·lit, podia haver passat desapercebuda.
“Igual que Landsat, els satèl·lits Sentinel-2 també tenen la capacitat de detectar emissions de metà sobre la mar en altres parts del món, concretament aquelles àrees cobertes per la franja dreta de la seua òrbita, on es donen condicions pròximes al sun glint” conclouen els investigadors del grup LARS de l'IEAMA de la UPV. | Extracción marina de gas y petróleo
Un estudio de la UPV detecta emisiones de metano en el agua procedentes de plataformas marítimas, entre otras, un escape que duró 17 días y emitió cerca de 40.000 toneladas de metano
Un estudio liderado por investigadores del Grupo de Teledetección Terrestre y Atmosférica (LARS) del IIAMA-UPV (Instituto de Ingeniería del Agua y Medio Ambiente de la Universitat Politècnica de València), ha sido capaz de detectar, por primera vez, emisiones de metano en el agua procedentes de plataformas marítimas de extracción de gas y petróleo mediante imágenes de satélite.
Este resultado se detalla en el artículo “Satellites Detect a Methane Ultraemission Event from an Offshore Platform in the Gulf of Mexico”, realizado por Itziar Irakulis Loitxate, Javier Gorroño y Luis Guanter Palomar, junto a Daniel Zavala Araiza (Environmental Defense Fund), y ha sido publicado en la revista científica de alto impacto Environmental Science & Technology Letters.
El trabajo parte de la realidad de que, cerca del 30% de la producción del gas y petróleo mundial se lleva a cabo en plataformas marítimas, pero apenas se sabe nada sobre las emisiones de dichas instalaciones.
“Hasta este estudio, la alta capacidad de absorción de agua en las bandas espectrales sensibles al metano dificultaba la detección del gas con los métodos tradicionales de satélite. Sin embargo, gracias a la aplicación de un método conocido como sun glint, hemos encontrado la forma de poder conocer estas emisiones desde satélite. Esto supone un antes y un después en la monitorización de las emisiones de alta mar”, destaca la autora principal del artículo, Itziar Irakulis Loitxate
En el caso concreto de las plataformas marítimas de extracción de gas y petróleo, la única forma de obtener información sobre dichas emisiones, independientemente de lo que reportan los operarios, era mediante campañas de medición esporádicas realizadas por aviones o barcos.
Por este motivo, el estudio realizado por los investigadores del IIAMA supone un avance en el ámbito de la monitorización de las emisiones en alta mar, ya que permite obtener información con mayor frecuencia y con menor coste, tanto a nivel económico como medioambiental, si lo comparamos con las campañas de medición clásicas.
“La detección de las emisiones de metano originadas por actividades industriales como la extracción de petróleo y gas o la minería del carbón, puede ayudar a implementar estrategias efectivas de mitigación del cambio climático. Por ello, los métodos basados en satélites son un instrumento capaz de identificar, caracterizar y cuantificar este tipo de emisiones”, manifiesta el responsable del Grupo LARS-IIAMA, Luis Guanter.
Para desarrollar y validar el método, se utilizó una imagen de muy alta resolución del satélite comercial WorldView3 (WV3), sobre el campo de extracción de petróleo y gas de Campeche, en el Golfo de México. Esta primera imagen de WV3 permitió detectar una ultra-emisión de 92.000 kg/h proveniente de una de las plataformas.
“Para comprender el contexto de la emisión de metano y el entorno de la plataforma, revisamos las imágenes de las misiones satelitales Landsat y Sentinel2. De esta forma descubrimos que los satélites Landsat 8 y 9 también permiten detectar emisiones de metano en esta ubicación en concreto, y pudimos observar otras dos ultra-emisiones en días contiguos a la imagen WV3”, señala Irakulis, investigadora del IIAMA de la Universitat Politècnica de València.
“Esta plataforma cuenta con una antorcha activa, método utilizado para quemar el exceso de gas obtenido en la extracción y procesamiento. Sin embargo, el estudio observó que las tres ultra-emisiones detectadas coincidieron con un periodo de 17 días en los que la antorcha permaneció apagada, lo que demuestra un fallo de funcionamiento”, explica Javier Gorroño, coautor del artículo.
Las emisiones detectadas en este estudio han sacado a la luz un evento de ultra-emisiones en el Golfo de México, que duró 17 días y emitió en total cerca de 40.000 toneladas de metano a la atmosfera (equivalente a 3,36 millones de toneladas de CO2). Esto demuestra la enorme repercusión de un fallo de funcionamiento en estas plataformas, que, sin estas imágenes de satélite, podía haber pasado desapercibido.
“Al igual que Landsat, los satélites Sentinel-2 también tienen la capacidad de detectar emisiones de metano sobre el mar en otras partes del mundo, concretamente aquellas áreas cubiertas por la franja derecha de su órbita, donde se dan condiciones cercanas al sun glint” concluyen los investigadores del Grupo LARS del IIAMA de la UPV. | noticiasdelaupv-9005.jsonl |
Pobresa Zero
La UPV participa en la campanya amb diferents activitats que conviden a reconstruir el món a través dels drets humans i la solidaritat
Amb motiu del Dia Internacional per a l'Erradicació de la Pobresa (17 d'octubre), la Universitat Politècnica de València se suma a la Campanya Pobresa Zero, juntament amb un gran nombre d'organitzacions, moviments, activistes i altres universitats del país.
Així doncs, la UPV dona suport a la campanya posicionant-se i reforçant el seu paper en la lluita per l'erradicació de la pobresa i la desigualtat, però també participant i desenvolupant diferents activitats de sensibilització al campus de Vera.
A l'Àgora del campus de Vera, el dijous 21 d'octubre (de 10.00 a 13.30 h), s'informarà la comunitat universitària sobre la campanya i la situació actual de pobresa i desigualtat al planeta, a través de diferents jocs i activitats.
Abans, el dissabte 16 d'octubre (18.00 h), la UPV s'unirà a una concentració a la plaça de l'Ajuntament de València sota el lema “EXCUSES ZERO! POBRESA ZERO!”
Aquesta campanya va nàixer el 2005 per a donar continuïtat als compromisos dels països amb els objectius de desenvolupament signats a l'Assemblea General de les Nacions Unides. Avui dia, participen més de 100 països, que impliquen a tots els sectors de la societat civil en la lluita contra les causes de la pobresa i de la desigualtat. | Pobreza Cero
La UPV participa en la campaña con distintas actividades que invitan a reconstruir el mundo a través de los derechos humanos y la solidaridad
Con motivo del Día Internacional para la Erradicación de la Pobreza (17 de octubre), la Universitat Politècnica de València se suma a la Campaña Pobreza Cero, junto con un gran número de organizaciones, movimientos, activistas y otras universidades en todo el país.
Así pues, la UPV apoya la Campaña posicionándose y reforzando su papel en la lucha por la erradicación de la pobreza y la desigualdad, pero también participando y desarrollando distintas actividades de sensibilización en el campus de Vera.
En el Ágora del campus de Vera, el jueves 21 de octubre (de 10.00 a 13.30 h), se informará a la comunidad universitaria sobre la campaña y la situación actual de pobreza y desigualdad en el planeta, a través de diferentes juegos y actividades.
Antes, el sábado 16 de octubre (18.00 h), la UPV se unirá a una concentración en la Plaza del Ayuntamiento bajo el lema “¡EXCUSAS CERO! ¡POBRESA ZERO!”
Esta campaña nació en 2005 para dar seguimiento a los compromisos de los países con los objetivos de desarrollo firmados en la Asamblea General de Naciones Unidas. A día de hoy, participan más de 100 países implicando a todos los sectores de la sociedad civil en la lucha contra las causas de la pobreza y de la desigualdad. | noticiasdelaupv-8318.jsonl |
Cinc minuts de silenci
El campus d'Alcoi guarda cinc minuts de silenci en record de l'enginyera tècnica Sorina Patirnac, víctima de la violència de gènere.
El campus d'Alcoi de la Universitat Politècnica de València manifesta la seua repulsa més enèrgica per la mort de l'exalumna Sorina Patirnac, de 26 anys, que va morir el dilluns 21 d'octubre, víctima de la violència de gènere.
Sorina va ser una alumna brillant que es va graduar com a Enginyera Tècnica Industrial, especialitat d'Electricitat, el curs 2011-2012, amb un expedient acadèmic excel·lent. A més, va obtenir el premi al millor projecte final de carrera de la seua promoció, atorgat pel Col·legi Oficial d'Enginyers Tècnics Industrials d'Alacant, per l'estudi titulat "Anàlisi de temperatura i color en leds d'alta potència". El guardó li'l van lliurar durant l'acte d'obertura del curs acadèmic 2012-2013.
En record de Sorina Patirnac, en homenatge a ella, i com a mostra del rebuig més absolut a la violència de gènere, el dilluns 28 d'octubre, a les 12 h, es durà a terme una concentració a la plaça de Ferràndiz i Carbonell, en la qual es guardaran cinc minuts de silenci. | Cinco minutos de silencio
El campus de Alcoy guarda cinco minutos de silencio en recuerdo de la ingeniera técnica Sorina Patirnac, víctima de la violencia de género.
El campus de Alcoy de la Universitat Politècnica de València manifiesta su más enérgica repulsa por la muerte de la ex alumna Sorina Patirnac, de 26 años, que falleció el lunes 21 de octubre, víctima de la violencia de género.
Sorina fue una alumna brillante que se graduó como Ingeniera Técnica Industrial, especialidad en Electricidad en el curso 2011-2012 con un excelente expediente académico. Además, obtuvo el premio al mejor proyecto de final de carrera de su promoción otorgado por el Colegio Oficial de Ingenieros Técnicos Industriales de Alicante, por el estudio que llevaba por título "Análisis de temperatura y color en leds de alta potencia". El galardón le fue entregado durante el acto de apertura del curso académico 2012-2013.
En recuerdo y homenaje de Sorina Patirnac, y como muestra del más absoluto rechazo a la violencia de género, el lunes 28 de octubre, a las 12 h, se lleva a cabo una concentración en la plaza de Ferrándiz y Carbonell en la que se guardarán cinco minutos de silencio. | noticiasdelaupv-2477.jsonl |
Tuiterelats pel Dia de la Dona
La Universitat Politècnica de València convoca el primer concurs Tuiterelats amb motiu del 8 de març, Dia de la Dona. Pots enviar escrits fins al divendres 2 de març del 2012.
La UPV, a través de la Direcció de Comunicació Institucional i del Vicerectorat d'Ocupació i Acció Social, convoca el concurs Tuiterelats pel Dia de la Dona, en el qual poden participar tots els membres de la comunitat universitària.
Per a participar-hi has d'anar a la intranet i, a l'apartat Serveis, subapartat Àrea de Promoció i Normalització Lingüística, has d'emplenar el formulari i enviar les teues dades personals. A continuació, has d'enviar el tuiterelat amb l'etiqueta #donaUPV.
Només s'accepta una obra per persona, l'escrit ha d'estar redactat en valencià i ha de contenir un màxim de 140 caràcters. A més, el tema de l'obra ha d'estar relacionat amb la dona.
Entre totes les obres rebudes, se seleccionaran els 10 millors tuiterelats, que obtindran una serigrafia i vals de regal per valor de 10 a 100 euros que es podran utilitzar en les següents concessions de la UPV: papereria de l'Àgora, papereria Articlar, reprografia Diazotec, Llibreria Inter Tècnica, Basar d'Esports i Editorial UPV.
Es farà difusió dels tuiterelats guanyadors en l'enllaç que hi ha a peu de pàgina. El lliurament dels premis es farà el dimarts 6 de març, a les 21 h, després del recital de poesia que tindrà lloc al Paranimf de l'edifici del Rectorat de la UPV. | Twitterrelatos por el Día de la Mujer
La Universitat Politècnica de València convoca el primer concurso Twitterrelatos con motivo del 8 de marzo, Día de la Mujer. Puedes enviar tus escritos hasta el viernes 2 de marzo de 2012.
La UPV, a través de la Dirección de Comunicación Institucional y del Vicerrectorado de Empleo y Acción Social, convoca el concurso Twitterrelatos por el Día de la Mujer, en el que pueden participar todos los miembros de la comunidad universitaria.
Para participar debes ir a tu intranet y, en el apartado Servicios, subapartado Área de Promoción y Normalización Lingüística, debes rellenar el formulario y enviar tus datos personales. A continuación, debes enviar tu twitterrelato con la etiqueta #donaUPV.
Sólo se acepta una obra por persona, el escrito tiene que estar redactado en valenciano y debe contener un máximo de 140 caracteres. Además, el tema de la obra tiene que estar relacionado con la mujer.
Entre todas las obras recibidas, se seleccionarán los 10 mejores twitterrelatos, que obtendrán una serigrafía y vales de regalo por valor de 10 a 100 euros que se podrán utilizar en las siguientes concesiones de la UPV: papelería del Ágora, papelería Articlar, reprografía Diazotec, Librería Inter Técnica, Bazar de Deportes y Editorial UPV.
Se hará difusión de los twitterrelatos ganadores en el enlace que se muestra a pie de página. La entrega de los premios será el martes 6 de marzo, a las 21 h, después del recital de poesía que tendrá lugar en el Paraninfo del edificio del Rectorado de la UPV. | noticiasdelaupv-972.jsonl |
Campus Emprèn Summer
Aquest estiu no et perdes el campus per a emprenedors de la UPV, del 22 de juny al 3 de juliol. Afanya't, que sols hi ha 30 places! Inscriu-t'hi!
Aquest estiu no et perdes el campus per a emprenedors de la UPV. Durant dues setmanes intensives aprendràs les claus per a dur a terme la teua idea de negoci i llançar el teu projecte en un entorn col·laboratiu. Coneixeràs les experiències de companys de la UPV que han muntat la seua empresa, i que t'explicaran les claus sobre com ho van aconseguir.
La Càtedra de Cultura Directiva i Empresarial de la UPV organitza del 22 de juny al 3 de juliol el Campus Emprèn. No perdes l'oportunitat i vine a formar part d'un dels millors ecosistemes d'emprenedoria universitaris.
Campus Emprèn Summer Edition és un curs intensiu fonamentalment pràctic, dirigit a totes aquelles persones disposades a emprendre de forma immediata el seu propi projecte empresarial.
No s'exigeixen coneixements mínims, no hi ha requisits d'edat. Per a accedir al Campus Emprèn només cal tenir ganes de treballar en grup, compartint coneixements i idees. No cal tenir una idea de negoci, però tindran prioritat per a accedir-hi aquells estudiants que presenten una idea. El fet de no tenir-la, en tot cas, no t'exclou del campus.
Participar en Campus Emprèn et permetrà treballar en un equip multidisciplinari desenvolupant una idea de negoci: podràs aplicar dia a dia els coneixements adquirits al teu propi projecte d'empresa; a més de formar part de l'ecosistema STARTUPV i envoltar-te del bon ambient i la companyonia que es respiren en les classes de la Càtedra de Cultura Directiva i Empresarial de la UPV.
Aprèn i emprèn de la mà d'emprenedors reeixits de la UPV
Un altre dels atractius que ofereix Campus Emprèn és, sens dubte, el professorat. Tindràs l'oportunitat d'aprendre de la mà d'emprenedors de la UPV que han creat les seues empreses a València, Nova York i San Francisco. Entre ells, Christian García, emprenedor valencià establit a San Francisco, fundador de GitStar i Archy, que ha treballat en el Media Lab del prestigiós Institut Tecnològic de Massachusetts (MIT). O també Iñaki Berenguer, enginyer de Telecomunicació per la UPV, que va vendre la seua empresa emergent, Pixable, per 30 milions de dòlars; va ser cofundador i CEO de Klink, adquirida per ThinkingPhones al gener de 2015, i actualment és VP Product a ThinkingPhones, a Nova York.
També figuren entre el professorat Carlos Ferrando, CEO de Closca Design (STARTUPV), guanyador del prestigiós premi RedDot Award 2015; Alicia Fuentes, CEO d'Inventure Cloud (STARTUPV i Llançadora) i creadora de l'organització Valencia Startups Network; i Sunil Mahtani, cofundador de Beroomers (STARTUPV), que ha aconseguit 320K d'inversió en la seua empresa emergent.
A més, com a participant del Campus Emprèn podràs presentar la teua idea davant de grans empresaris i representants del món de l'emprenedoria, i rebre la seua realimentació (feedback).
El curs està valorat en 500 ? però, gràcies al finançament de les empreses que formen el patronat de la Càtedra de Cultura Directiva i Empresarial, si pertanys a la comunitat UPV només pagues 50 ?. A més, el curs és convalidable per 5 ECTS per als alumnes de la UPV.
Si ho vols, pots unir-te ja aquest esdeveniment. Encara estàs a temps de fer-hi la inscripció (en línia), i si t'interessa tenir-ne més informació, pots dirigir-te a l'institut IDEES de la UPV.
Què esperes? Inscriu-t'hi! | Campus Emprende Summer
Este verano no te pierdas el campus para emprendedores de la UPV, del 22 de junio al 3 de julio. Date prisa que solo hay 30 plazas. ¡Inscríbete!
Este verano no te pierdas el campus para emprendedores de la UPV. Durante dos intensivas semanas aprenderás las claves para llevar a cabo tu idea de negocio y lanzar tu proyecto en un entorno colaborativo. Conocerás las experiencias de compañeros de la UPV que han montado su empresa, te contarán las claves sobre cómo lo consiguieron.
La Cátedra de Cultura Directiva y Empresarial de la UPV organiza del 22 de junio al 3 de julio el campus[EMPRENDE]. No pierdas la oportunidad y ven a formar parte de uno de los mejores ecosistemas de emprendimiento universitario
Campus[EMPRENDE] Summer Edition es un curso intensivo fundamentalmente práctico, dirigido a todas aquellas personas dispuestas a emprender de forma inmediata su propio proyecto empresarial.
No se exigen conocimientos mínimos, no hay requisitos de edad. Para acceder al campus[EMPRENDE] sólo es necesario tener ganas de trabajar en grupo, compartiendo conocimientos e ideas. No es necesario tener una idea de negocio, pero tendrán prioridad para acceder aquellos estudiantes que presenten una idea. El hecho de no tenerla no te excluye del campus,
Participar en Campus [EMPRENDE] te permitirá trabajar en un equipo multidisciplinar desarrollando una idea de negocio; podrás aplicar día a día los conocimientos adquiridos a tu propio proyecto de empresa. Además de formar parte del ecosistema STARTUPV y envolverte del buen ambiente y el compañerismo que se respira en las clases de la Cátedra de Cultura Directiva y Empresarial de la UPV
Aprende y emprende de la mano de emprendedores exitosos de la UPV
Otro de los atractivos que ofrece Campus [EMPRENDE es, sin duda, su profesorado. Tendrás oportunidad de aprender de la mano de emprendedores UPV que han creado sus empresas en Valencia, Nueva York y San Francisco. Entre ellos, Christian García, emprendedor valenciano afincado en San Francisco, fundador GitStar y Archy, que ha trabajado en el Media Lab del prestigioso Instituto Tecnológico de Massachusetts (MiT); Iñaki Berenguer; ingeniero de telecomunicaciones por la UPV, que vendió su startup, Pixable, por 30 millones de dólares. Fue cofundador y CEO de Klink, adquirida por ThinkingPhones en enero de 2015, y actualmente es VP Product en ThinkingPhones en Nueva York.
También figuran ente el profesorado de este cCarlos Ferrando, CEO Closca Design (STARTUPV), ganador del prestigioso premio RedDot Award 2015, Alicia Fuentes, CEO Inventure Cloud (STARTUPV y Lanzadera) y creadora de la organización Valencia Startups Network y Sunil Mahtani, co fundador Beroomers (STARTUPV), que ha conseguido 320K de inversión en su startup.
Además, como participante del campus [EMPRENDE] podrás presentar tu idea ante grandes empresarios y representantes del mundo del emprendimiento, y recibe su feedback
El curso está valorado en 500 ? pero, gracias a la financiación de las empresas que forman el patronato de la Cátedra de Cultura Directiva y Empresarial, si perteneces a la comunidad UPV sólo pagas 50?. Además, el curso es convalidable por 5 ECTS para los alumnos de la UPV.
Si deseas puedes unirte ya este evento. Aún están a tiempo de realizar la inscripción (on line), y si te interesa más información, puedes dirigirte al instituto IDEAS de la UPV.
¿A qué esperas?. ¡Inscríbete! | noticiasdelaupv-2700.jsonl |
Concert solidari
El divendres 24 de febrer es fa el IV Concert Solidari de València Acull, amb la col·laboració de la Universitat Politècnica de València i l'Escola Tècnica Superior d'Enginyeria Agronòmica i del Medi Natural.
L'associació València Acull, amb el patrocini de la Universitat Politècnica de València i l'Escola Tècnica Superior d'Enginyeria Agronòmica i del Medi Natural, organitza el IV Concert Solidari a la UPV. En aquesta edició, actuarà el cor de la Canyada, l'Associació Cultural de l'estat d'Anambra (Nigèria) i la cantautora mexicana Lüla Reyna.
L'objectiu de l'associació València Acull és promoure l'acollida de les persones immigrants -preferentment de les procedents de països del Tercer Món- amb la finalitat que s'integren en la societat valenciana.
Per a acomplir aquest objectiu, l'associació fa classes de castellà i valencià per a immigrants, dóna assessorament jurídic i laboral i organitza actes de sensibilització adreçats a la població valenciana.
El IV Concert Solidari de València Acull es fa el divendres 24 de febrer, a les 19 h, al Paranimf de l'edifici del Rectorat de la Universitat Politècnica de València. El preu de l'entrada és de 8 €, i inclou una picadeta solidària. | Concierto solidario
El viernes 24 de febrero tiene lugar el IV Concierto Solidario de Valencia Acoge, con la colaboración de la Universitat Politècnica de València y la Escuela Técnica Superior de Ingeniería Agronómica y del Medio Natural.
La asociación Valencia Acoge, con el patrocinio de la Universitat Politècnica de València y la Escuela Técnica Superior de Ingeniería Agronómica y del Medio Natural (ETSIAMN), organiza su IV Concierto Solidario en la UPV. En esta edición, actuará el coro de La Cañada, la Asociación Cultural del estado de Anambra (Nigeria) y la cantautora mexicana Lüla Reyna.
El objetivo de la asociación Valencia Acoge es promocionar y dar acogida a las personas inmigrantes -preferentemente a las procedentes de países del Tercer Mundo- con el fin de que se integren en la sociedad.
Para cumplir con este objetivo, la asociación organiza clases de castellano y valenciano para inmigrantes, presta asesoramiento jurídico y laboral, y realiza actos de sensibilización dirigidos a la población valenciana.
El IV Concierto Solidario de Valencia Acoge tiene lugar el viernes 24 de febrero, a las 19 h, en el Paraninfo del edificio del Rectorado de la Universitat Politècnica de València. El precio de la entrada es de 8 €, e incluye una picadeta solidaria. | noticiasdelaupv-976.jsonl |
Nou èxit
Un equip de la UPV guanya el concurs d'idees Akademia Project amb Mozione Golf, un dispositiu per a corregir in situ l'execució de la tècnica del golf
Per segon any consecutiu, un equip multidisciplinari de la Universitat Politècnica de València (UPV) s'ha proclamat vencedor de la final del certamen nacional d'idees Akademia Poject, imposant-se a la resta de projectes participants, pertanyents tots a diverses universitats espanyoles.
Mozione Golf, la proposta guanyadora, és un dispositiu basat en una sèrie de sensors que es col·loquen en el cos i que tenen com a finalitat corregir in situ l'execució de la tècnica de disciplines esportives, encara que inicialment s'ha desenvolupat per al golf.
Mozione Golf proposa un sistema integrat de 12 sensors per a virtualitzar el cos humà durant el swing i registrar-ne el moviment. Aquestes dades són analitzades per una xarxa neuronal artificial implementada en una app, que permet detectar quin error està cometent la persona usuària i com corregir-lo en temps real durant l'execució del moviment. La solució final és que puga entrenar i aprendre en solitari, pel seu compte, de forma efectiva.
3.000 euros de premi i suport per a l'engegada Mozione Golf ha sigut desenvolupat per un grup d'alumnes de la UPV que han participat en l'última edició del programa Akademia, que, des de fa nou anys, se celebra en la UPV sota el guiatge de la Fundació de la Innovació Bankinter. El projecte, que ha sigut guardonat amb 3.000 euros de premi, ha sigut desenvolupat per un equip multidisciplinari d'estudiants de la UPV format per Alberto Belda González (estudiant del Màster en Enginyeria Energètica), Alberto Nicolás Talavera Pons (estudiant d'Enginyeria Mecànica), Alejandro Cornelles Virgos (estudiant d'Enginyeria Forestal i del Medi Rural), Domingo Carpena Zafrilla (llicenciat en Economia i amb experiència en banca), Enric Martí Arenós (estudiant del Màster en Arquitectura), Francisco de Borja Ponz Camps (estudiant del Màster en Enginyeria Electrònica), Abel Cabrera Ramírez (llicenciat en Economia i amb experiència en banca), Miguel Monteagudo Honrubia (estudiant d'Enginyeria Biomèdica) i Moisés Aparicio Terol (estudiant d'Enginyeria de Disseny Industrial). El projecte guanyador formarà part d'un programa d'incubació i comptarà amb el suport del parc científic de la Ciutat Politècnica de la Innovació per a 'engegada.
Aposta per l'emprenedoria i la innovació Creat per la Fundació de la Innovació Bankinter, Akademia Project ofereix un programa de formació per a conèixer, de primera mà, tendències clau futures en innovació i generació de valor. A través d'un itinerari virtual i sessions presencials amb un claustre docent d'excepció, l'alumnat d'Akademia You Project detecta les oportunitats produïdes per les tendències d'innovació. A més, seguint una metodologia d'innovació i en grups de treball multidisciplinaris (els grups de treball es creen combinant les diferents titulacions) els alumnes d'Akademia You Project recorren totes les fases de disseny i execució d'un projecte emprenedor, des de la idea fins al desenvolupament d'un prototip. Akademia You Project es consolida així com iniciativa de referència en l'àmbit de l'educació dels joves espanyols en innovació i emprenedoria. Des del 2008, més de 1.000 estudiants han cursat l'Akademia i un 94% el recomanen, destacant el canvi de mentalitat que aquesta experiència els ha aportat. Anualment, al voltant de 30 alumnes de la UPV hi participen.
Al setembre s'obri el procés de selecció a la UPV El pròxim mes de setembre començarà de nou el procés de selecció de candidats per a la nova edició d'Akademia Project a la UPV. Si vols participar-hi, ja pots enviar el teu CV a: akademia@fundacioncpi.es. | Nuevo éxito
Un equipo de la UPV gana el concurso de ideas Akademia Project con Mozione Golf, un dispositivo para corregir in situ la ejecución de la técnica del golf
Por segundo año consecutivo, un equipo multidisciplinar de la Universitat Politècnica de València (UPV) se ha proclamado vencedor de la final del certamen nacional de ideas Akademia Poject, imponiéndose al resto de proyectos participantes, pertenecientes todos ellos a diversas universidades españolas.
Mozione Golf, la propuesta ganadora, es un dispositivo basado en una serie de sensores que se colocan en el cuerpo y que tienen como finalidad corregir in situ la ejecución de la técnica de disciplinas deportivas, aunque inicialmente se ha desarrollado para el golf.
Mozione Golf propone un sistema integrado de 12 sensores para virtualizar el cuerpo humano durante el swing y registrar su movimiento. Estos datos son analizados por una red neuronal artificial implementada en una APP y que permite detectar qué error está cometiendo el usuario y cómo corregirlo en tiempo real durante la ejecución del movimiento. La solución final es que el usuario puede entrenar y aprender en solitario, por su cuenta, de forma efectiva.
3.000 euros de premio y apoyo para su puesta en marcha
Mozione Golf ha sido desarrollado por un grupo de alumnos de la UPV que han participado en la última edición del programa Akademia que, desde hace nueve años, se celebra en la UPV de la mano de la Fundación de la Innovación Bankinter.
El proyecto, que ha sido galardonado con 3.000 euros de premio, ha sido desarrollado por un equipo multidisciplinar de estudiantes de la UPV formado por Alberto Belda González (estudiante de Máster en Ingeniería Energética), Alberto Nicolás Talavera Pons (estudiante de Ingeniería Mecánica), Alejandro Cornelles Virgos (estudiante de Ingeniería Forestal y Medio Rural), Domingo Carpena Zafrilla (Licenciado en Economía y con experiencia en banca), Enric Martí Arenos (estudiante de Máster en Arquitectura), Francisco de Borja Ponz Camps (estudiante de Máster en Ingeniería Electrónica), Abel Cabrera Ramírez (Licenciado en Economía y con experiencia en banca), Miguel Monteagudo Honrubia (estudiante de Ingeniería Biomédica) y Moisés Aparicio Terol (estudiante de Ingeniería de Diseño Industrial).
El proyecto ganador formará parte de un programa de incubación y contará con el apoyo del parque científico de la Ciudad Politécnica de la Innovación para su puesta en marcha.
Apuesta por el emprendimiento y la innovación
Creado por la Fundación Innovación Bankinter, Akademia Project ofrece un programa de formación para conocer, de primera mano, tendencias futuras clave en innovación y generación de valor. A través de un itinerario online y sesiones presenciales con un claustro docente de excepción, los alumnos de Akademia You project detectan las oportunidades producidas por las tendencias de innovación.
Además, siguiendo una metodología de innovación y en grupos de trabajo multidisciplinares (los grupos de trabajo se crean combinando las distintas titulaciones) los alumnos de You Akademia Project recorren todas las fases de diseño y ejecución de un proyecto emprendedor, desde la idea hasta el desarrollo de un prototipo.
Akademia You Project se consolida así como iniciativa de referencia en el ámbito de la educación de los jóvenes españoles en innovación y emprendimiento. Desde 2008, más de 1.000 estudiantes han cursado Akademia y un 94% lo recomiendan destacando el cambio de mentalidad que esta experiencia les ha aportado. Anualmente, alrededor de 30 alumnos de la UPV, participan en él.
En septiembre se abre el proceso de selección en la UPV
El próximo mes de septiembre comenzará de nuevo el proceso de selección de candidatos para la nueva edición de Akademia Project en la UPV. Si quieres participar, ya puedes enviar tu CV a: akademia@fundacioncpi.es | noticiasdelaupv-5555.jsonl |
Nou delegat
Javier Esquerdo, estudiant d'ADE, nou delegat d'alumnat de la Universitat Politècnica de València
La Delegació d'Alumnat de la Universitat Politècnica de València té una nova cara visible: Javier Esquerdo és el nou delegat d'alumnat, que pren el relleu en el càrrec de Rayan Faiz.
Graduat en Belles Arts, on va tenir el seu primer contacte amb la representació estudiantil, el nou delegat d'alumnat és actualment estudiant d'ADE a la UPV. Va ser precisament en començar aquesta segona carrera quan es va interessar, en les Jornades de Portes Obertes, per formar part de la Delegació d'Alumnes i va entrar a formar part de l'equip de l'anterior delegada, Rayan Faiz.
Javier Esquerdo i el seu equip, replet de cares noves, s'han marcat entre els seus objectius implementar nous lavabos inclusius a les instal·lacions de la Casa de l'Alumnat, una iniciativa “que ha funcionat molt bé”.
A més, aquest serà l'any de la renovació dels Estatuts, amb els quals es pretén aconseguir un major percentatge de representació de l'estudiantat.
L'equip de Javier compta amb representació de totes les escoles, especialment d'Agronomia i Telecomunicacions, amb experiència en la representació estudiantil que ara comencen una nova etapa en la coordinació de la Delegació d'Alumnat.
Un altre dels objectius marcats és el canvi de denominació de la casa que, després de 20 anys d'història, passarà a ser la Casa de l'Estudiant, si bé es mantindrà la denominació Calum que apareix en la documentació històrica de la casa. | Nuevo delegado
Javier Esquerdo, estudiante de ADE, nuevo delegado de alumnos de la Universitat Politècnica de València
La delegación de alumnado de la Universitat Politècnica de València tiene una nueva cara visible: Javier Esquerdo es el nuevo delegado de alumnos, que toma el relevo en el cargo de Rayan Faiz.
Graduado en Bellas Artes, donde tuvo su primer contacto con la representación estudiantil, el nuevo delegado de alumnos es actualmente estudiante de ADE en la UPV. Fue precisamente al empezar esta segunda carrera cuando se interesó, en las Jornadas de Puertas Abiertas, por formar parte de la delegación de alumnos y entró a formar parte del equipo de la anterior delegada.
Javier Esquerdo y su equipo, repleto de caras nuevas, se han marcado entre sus objetivos implementar nuevos aseos inclusivos en las instalaciones de la Casa del Alumno, una iniciativa “que ha funcionado muy bien”. Además, este será el año de la renovación de los estatutos, en los que se pretende conseguir mayor porcentaje de representación del estudiantado.
El equipo de Javier cuenta con representación de todas las escuelas, especialmente de Agrónomos y Teleco, con experiencia en la representación estudiantil que ahora comienzan una nueva etapa en la coordinación de Delegación de Alumnos.
Otro de los objetivos marcados es el cambio de denominación de la casa que, tras 20 años de historia, pasará a ser la Casa del Estudiante, si bien se mantendrá la denominación Calum, que aparece en la documentación histórica de la casa. | noticiasdelaupv-9116.jsonl |
Premis Estudia VLC 2015
Si tens un projecte innovador per a la ciutat de València, participa en els Premis Estudia VLC, dotats amb 4.500 euros
Un any més està oberta, fins al pròxim 12 d'octubre del 2015, la convocatòria per a poder presentar recerques que optaran al Premi Estudia VLC 2015, dotat amb 4.500 euros i dirigit a treballs finals de grau o de màster i tesis doctorals.
Estudia VLC és una iniciativa que promou que els universitaris facen la tesi doctoral o el treball de recerca de finalització de màster o grau sobre temes d'interès estratègic per a la ciutat de València.
La convocatòria està oberta a projectes innovadors centrats en l'urbanisme, el desenvolupament sostenible, la inclusió social, la pràctica esportiva, l'educació, les tendències econòmiques i socials, les bones pràctiques a la ciutat i el turisme urbà, entre altres àmbits. En la pròxima edició es premiarà amb 1.000 euros el millor treball de finalització de grau (TFG) o de fi de màster (TFM) presentat, i amb 3.500 euros, la millor tesi doctoral. A més dels premis en metàl·lic, el jurat també designa dos finalistes en cada categoria.
El jurat està compost per una comissió d'avaluació integrada per totes les institucions participants, entre les quals es troba l'Ajuntament de València, a través d'InnDEA València; la Universitat de València; la Universitat Politècnica de València; la Universitat Cardenal Herrera CEU, i la Universitat Catòlica de València Sant Vicent Màrtir.
Si el teu projecte resulta guanyador, podrà ser difós entre les entitats de la ciutat a les quals puga interessar -inclòs l'Ajuntament de València- per a incorporar-lo en l'estratègia de la ciutat i en la gestió municipal.
En les diverses edicions s'han premiat i reconegut investigacions sobre aparcaments al nucli antic, ampliació de la UPV, noves tecnologies al servei del turisme, suport a l'emprenedoria o avaluació d'esdeveniments esportius, entre altres. Aquests treballs premiats i la resta dels que formen part del fons documental d'Estudia VLC poden ser consultats per professionals, empreses i institucions, que poden obtenir d'aquests valuosos coneixements per a València. | Premios Estudia VLC 2015
Si tienes un proyecto innovador para la ciudad de Valencia, participa en los Premios Estudia VLC, dotados con 4.500 euros.
Un año más está abierta hasta el próximo 12 de octubre de 2015, la convocatoria para poder presentar investigaciones que optarán al Premio Estudia VLC 2015, dotado con 4.500 euros y dirigido a trabajos final de grado o máster y tesis doctorales.
Estudia VLC es una iniciativa que promueve que los universitarios hagan su tesis doctoral o trabajo de investigación de fin de máster o grado sobre temas de interés estratégico para la ciudad de Valencia.
La convocatoria está abierta a proyectos innovadores centrados en el urbanismo, el desarrollo sostenible, la inclusión social, la práctica deportiva, la educación, las tendencias económicas y sociales, las buenas prácticas de ciudad y el turismo urbano, entre otros ámbitos.En la próxima edición se premiará con 1.000 euros al mejor Trabajo de Fin de Grado (TFG) o Fin de Máster (TFM) presentado, y con 3.500 euros, a la Mejor Tesis Doctoral. Además de los premios en metálico, el jurado también designa dos finalistas en cada categoría.
El jurado estará compuesto por una comisión de evaluación integrada por todas las instituciones participantes, entre las que se encuentra el Ayuntamiento de Valencia, a través de InnDEA Valencia, la Universitat de València, la Universitat Politècnica de València, la Universidad Cardenal Herrera CEU y la Universidad Católica de Valencia "San Vicente Mártir"
Si tu proyecto resulta ganador, podrá ser difundido entre las entidades de la ciudad a las que pueda interesar, incluido el Ayuntamiento de Valencia, para incorporarlo en la estrategia de la ciudad y en la gestión municipal.
En sus diferentes ediciones se han premiado y reconocido investigaciones sobre aparcamientos en el casco antiguo, la ampliación de la UPV, nuevas tecnologías al servicio del turismo, apoyo al emprendedurismo o evaluación de eventos deportivos, entre otros. Estos trabajos premiados y el resto de los que forma parte del fondo documental de Estudia VLC, pueden ser consultados por profesionales, empresas e instituciones que pueden obtener de ellos valiosos conocimientos para Valencia. | noticiasdelaupv-2803.jsonl |
InnoSpace
La investigadora de l'iTEAM de la UPV Ivana Gasulla rep del Consell Europeu d'Excel·lència una de les prestigioses beques Condolidator Grants
El Consell Europeu de Recerca (ERC, en les sigles en anglès) ha concedit a Ivana Gasulla, investigadora de la Universitat Politècnica de València (UPV), una de les beques del seu programa d'excel·lència Consolidator Grants, l'objectiu del qual és afermar projectes de gran impacte dirigits per científics amb una prometedora carrera professional.
En aquest cas, la recerca liderada per Gasulla porta per títol InnoSpace, Revolutionizing fibre-wireless communications through space-division multiplexed photonics i la seua aplicació suposaria una autèntica revolució per a la nova generació de comunicacions mòbils.
L'objectiu de Gasulla i el seu equip de l'Institut iTEAM-UPV és dissenyar una nova generació de fibra ultraràpida, compacta i de gran eficiència, que permeta tant incrementar la velocitat de connexió dels usuaris a Internet com respondre a les noves necessitats que, a curt i mitjà termini, requeriran les comunicacions 5G o l'internet de les coses.
Última generació de fibres òptiques
Amb aquesta finalitat, la investigadora de la UPV treballa amb l'última generació de fibres òptiques, basades en tècniques de multiplexació espacial, sobre les quals s'està investigant amb interès creixent a nivell internacional en els últims cinc anys. A partir de la citada generació, que engloba tant les fibres multinucli com les de poques modes, s'aconsegueix transmetre, en una única fibra, l'equivalent a un conjunt de diverses fibres òptiques estàndards, amb la consegüent reducció en grandària i pes.
L'originalitat del projecte InnoSpace radica en el fet que les fibres òptiques dissenyades no solament permetran aquest augment en la velocitat de transmissió, sinó que, a més, seran capaces de processar el senyal de ràdio alhora que el distribueixen a les antenes de comunicacions mòbils de l'usuari final.
36 nuclis en paral·lel
"En el cas particular de les fibres òptiques multinucli", explica Gasulla, "en lloc de tenir un únic nucli per on es transmet la llum, disposen de fins a 36 nuclis en paral·lel, amb la qual cosa es pot transmetre moltíssim més. Una fibra normal, que tots coneixem i que ens arriba a voltes fins a casa, té avui una capacitat limitada".
"Per això", prossegueix la investigadora valenciana, "hem d'investigar en noves tecnologies, avançar-nos al futur i idear solucions per a donar resposta als desafiaments que plantegen les comunicacions dels pròxims anys. Aquest és l'eix central del projecte".
Ampliació de les aplicacions cap a les xarxes d'accés ràdio
Fins avui, la recerca al voltant de les fibres òptiques basades en tècniques de multiplexació espacial s'ha centrat en la distribució de senyals digitals a alta velocitat a través de xarxes de llarg abast.
En aquest sentit, Ivana Gasulla i el seu equip de l'iTEAM de la UPV cercaran ampliar el camp d'aplicació d'aquestes fibres òptiques cap a les xarxes d'accés ràdio, és a dir, cap al segment de xarxa d'uns pocs quilòmetres que arriba a l'usuari final i dóna suport a les comunicacions sense fil. Aquest seria el cas, per exemple, de l'alimentació de les antenes que es comunicaran amb els mòbils en el futur entorn 5G o de les antenes ultrawideband que es podran trobar a les llars.
Distribució i tasques simultànies de processament del senyal
"En aquest nou entorn de fusió entre la fibra òptica i les comunicacions mòbils", indica Gasulla, "la novetat d'aquest projecte es troba precisament en l'augment de possibilitats que oferiran les tecnologies que es desenvoluparan. No solament es tractarà de distribuir el senyal de ràdio, sinó de realitzar diverses tasques de processament del senyal de manera simultània a aquesta distribució".
"Entre el gran ventall d'aplicacions de processament que se cercaran, podem destacar el filtratge de determinades bandes de radiofreqüència, la generació de senyals ultrawideband per a la llar, o l'encaminament del feix de radiació d'una antena (situada, per exemple, en un avió) per a seguir a un determinat usuari", destaca la investigadora de la UPV.
Risc important, però possibilitat de guanys encara majors
En resum, com explica Gasulla, el principal desafiament del projecte és ser capaços de dissenyar i fabricar les diverses fibres multinucli i de pocs modes proposades: "Al cap i a la fi, estem parlant d'uns dissenys completament nous que no s'han estudiat ni implementat fins avui. Així que, com amb tot projecte finançat per l'ERC, el component de risc associat és important, però els guanys que se'n podrien obtenir ho són encara més".
Enorme satisfacció pel reconeixement després de tres anys d'intens treball
Per a Ivana Gasulla, l'obtenció d'aquesta beca suposa el reconeixement d'un treball preliminar ben fet i l'aposta per una nova línia de recerca que s'ha estat gestant en els tres últims anys. "A més, d'altra banda, m'oferirà la independència i els recursos necessaris per a consolidar el meu equip de recerca i desenvolupar les tecnologies que contribuiran a la nova era de les comunicacions personals i l'internet de les coses en un futur proper", afig.
La investigadora de la UPV assenyala, finalment, que rebre aquesta beca suposa per a ella una "satisfacció immensa, no solament a nivell personal, sinó a nivell de l'equip de persones en el Grup de Fotònica de l'iTEAM que m'ha recolzat en tot moment. M'ha costat tres anys consecutius aconseguir-ho, amb tot el que el procés de preparació i entrevistes a Brussel·les comporta. Al final, com passa en general en la vida i en particular en la recerca, el fet de 'no tirar la tovallola' acaba donant bons resultats", conclou.
L'ERC ha concedit enguany un total de 314 beques, de les quals 24 han anat a parar a recerques realitzades en centres espanyols. | InnoSpace
La investigadora del iTEAM-UPV Ivana Gasulla recibe del Consejo Europeo de Excelencia una de las prestigiosas becas Consolidator
El Consejo Europeo de Investigación (ERC, en sus siglas en inglés) ha concedido a Ivana Gasulla, investigadora de la Universitat Politècnica de València (UPV), una de las becas de su programa de excelencia "Consolidator Grants", cuyo objetivo es afianzar proyectos de gran impacto dirigidos por científicos con una prometedora carrera profesional.
En este caso, la investigación liderada por Gasulla lleva por título InnoSpace, Revolutionizing fibre-wireless communications through space-division multiplexed photonics y su aplicación supondría una auténtica revolución para la nueva generación de comunicaciones móviles.
El objetivo de Gasulla y su equipo del Instituto iTEAM-UPV es diseñar una nueva generación de fibra ultrarrápida, compacta y de gran eficiencia, que permita tanto incrementar la velocidad de conexión del usuario a Internet como responder a las nuevas necesidades que, a corto y medio plazo, requerirán las comunicaciones 5G o el Internet de las Cosas.
Última generación de fibras ópticas
Para ello, la investigadora de la UPV trabaja con la última generación de fibras ópticas, basadas en técnicas de multiplexación espacial, sobre las que se viene investigando con creciente interés a nivel internacional en los últimos cinco años. A partir de la citada generación, que engloba tanto a las fibras multinúcleo como a las de pocos modos, se consigue transmitir, en una única fibra, el equivalente a un conjunto de varias fibras ópticas estándares, con la consiguiente reducción en tamaño y peso.
La originalidad del proyecto InnoSpace radica en que las fibras ópticas diseñadas no solo permitirán ese aumento en la velocidad de transmisión, sino que además serán capaces de procesar la señal radio a la vez que la distribuyen a las antenas de comunicaciones móviles al usuario final.
36 núcleos en paralelo
"En el caso particular de las fibras ópticas multinúcleo", explica Gasulla, "en lugar de tener un único núcleo por donde se transmite la luz, disponen de hasta 36 núcleos en paralelo, con lo que se puede transmitir muchísimo más. Una fibra normal, de la que todos conocemos y que nos llega a veces hasta casa, tiene hoy una capacidad limitada".
"Por eso", prosigue la investigadora valenciana, "tenemos que investigar en nuevas tecnologías, adelantarnos al futuro e idear soluciones para dar respuesta a los desafíos que plantean las comunicaciones de los próximos años. Este es el eje central del proyecto".
Ampliación de las aplicaciones hacia las redes de acceso radio
Hasta la fecha, la investigación alrededor de las fibras ópticas basadas en técnicas de multiplexación espacial se ha centrado en la distribución de señales digitales a alta velocidad a través de redes de largo alcance.
En ese sentido, Ivana Gasulla y su equipo del iTEAM-UPV buscarán ampliar el campo de aplicación de estas fibras ópticas hacia las redes de acceso radio, es decir, hacia el segmento de red de unos pocos kilómetros que llega al usuario final y da soporte a las comunicaciones inalámbricas. Este sería el caso, por ejemplo, de la alimentación de las antenas que se comunicarán con los móviles en el futuro entorno 5G o de las antenas ultrawideband que se podrán encontrar en los hogares.
Distribución y tareas simultáneas de procesado de señal
"En este nuevo entorno de fusión entre la fibra óptica y las comunicaciones móviles", indica Gasulla, "la novedad de este proyecto se encuentra precisamente en el aumento de posibilidades que ofrecerán las tecnologías a desarrollar. No solo se tratará de distribuir la señal radio, sino de realizar diversas tareas de procesado de señal de manera simultánea a esa distribución".
"De entre el gran abanico de aplicaciones de procesado que se buscarán, podemos destacar el filtrado de determinadas bandas de radiofrecuencia, la generación de señales ultrawideband para el hogar, o el direccionamiento del haz de radiación de una antena (situada, por ejemplo, en un avión) para seguir a un determinado usuario", destaca la investigadora UPV.
Riesgo importante, pero posibilidad de ganancias aún mayores
En resumen, como explica Gasulla, el principal desafío del proyecto es ser capaces de diseñar y fabricar las diversas fibras multinúcleo y de pocos modos propuestas: "Al fin y al cabo, estamos hablando de unos diseños completamente nuevos que no se han estudiado ni implementado hasta la fecha. Así que, como con todo proyecto financiado por el ERC, el componente de riesgo asociado es importante, pero las ganancias que se podrían obtener lo son aún más".
Enorme satisfacción por el reconocimiento tras 3 años de intenso trabajo
Para Ivana Gasulla, la obtención de esta beca supone el reconocimiento de un trabajo preliminar bien hecho y la apuesta por una nueva línea de investigación que se ha venido gestando en los últimos tres años. "Además, por otra parte, me ofrecerá la independencia y los recursos necesarios para consolidar mi equipo de investigación y desarrollar las tecnologías que contribuirán a la nueva era de las comunicaciones personales y el Internet de las Cosas en un futuro cercano", añade.
La investigadora de la UPV señala, por último, que recibir esta beca supone para ella una "satisfacción inmensa, no sólo a nivel personal, sino a nivel del equipo de personas en el grupo de Fotónica del iTEAM que me ha apoyado en todo momento. Me ha llevado tres años consecutivos alcanzarlo, con todo lo que el proceso de preparación y entrevistas en Bruselas conlleva. Al final, como pasa en general en la vida y en particular en investigación, el 'no tirar la toalla' termina por dar buenos resultados", concluye.
El ERC ha concedido este año un total de 314 becas, de las que 24 han ido a parar a investigaciones realizadas en centros españoles. | noticiasdelaupv-4524.jsonl |
Projecte europeu OASIS
Experts europeus presenten a la Ciutat Politècnica de la Innovació noves aplicacions tecnològiques per a millorar la qualitat de vida de les persones majors.
L'institut d'investigació ITACA de la Universitat Politècnica de València ha estat elegit la seu del pròxim forum d'usuaris del projecte europeu OASIS, que es durà a terme el dilluns 13 de setembre, a la Ciutat Politècnica de la Innovació.
Aquest projecte se centra en el desenvolupament de noves aplicacions tecnològiques dirigides a persones majors per a facilitar-los independència física i psicològica, estimular les relacions personals i millorar el seu benestar emocional. L'Institut ITACA de la Universitat Politècnica de València coordina el desenvolupament dels serveis per a la vida independent, a més de participar en una gran part dels desenvolupaments tecnològics.
Durant el forum d'usuaris podran veure's algunes de les aplicacions desenvolupades i es duran a terme diverses sesions amb demostracions, on els mateixos participans, dividits en grups, podran utilitzar aquestes aplicacions i donar la seua opinió. Aquest diàleg servirà d'ajuda en la creació de nous productes i serveis cada vegada més propers als gustos i nececitats reals dels usuaris.
Entre les aplicacions que es mostraran hi ha un sistema domòtic per al control de la casa (control de temperatura, il·luminació, eletrodomèstics, etc.); un sistema de monitoratge i avaluació de l'exercici físic i la fatiga, el conseller nutricional personalitzat per a l'ancià, jocs per a entrenar la capacitat cognitiva i un mòdul de parla que permet manejar aplicacions de forma oral. | Proyecto europeo OASIS
Expertos europeos presentan en la Ciudad Politécnica de la Innovación nuevas aplicaciones tecnológicas para mejorar la calidad de vida de las personas mayores.
El instituto de investigación ITACA de la Universidad Politécnica de Valencia ha sido elegido como la sede del próximo foro de usuarios del proyecto europeo OASIS, que se llevará a cabo el lunes 13 de septiembre, en la Ciudad Politécnica de la Innovación.
Este proyecto se centra en el desarrollo de nuevas aplicaciones tecnológicas dirigidas a personas mayores para facilitar su independencia física y psicológica, estimular sus relaciones personales y mejorar su bienestar emocional. El Instituto ITACA de la Universidad Politécnica de Valencia coordina el desarrollo de los servicios para la vida independiente, además de participar en una gran parte de los desarrollos tecnológicos.
Durante el foro de usuarios podrán verse algunas de las aplicaciones desarrolladas y se llevarán a cabo diversas sesiones con demostracions, donde los propios participantes, divididos en grupos, podrán utilizar esas aplicaciones y dar su opinión. Este diálogo servirá de gran ayuda en la creación de nuevos productos y servicios cada vez más cercanos a los gustos y necesidades reales de los usuarios.
Entre las aplicaciones que se mostrarán están un sistema domótico para el control del hogar (control de temperatura, iluminación, electrodomésticos, etc.); un sistema de monitorización y evaluación del ejercicio físico y la fatiga, el consejero nutricional personalizado para el anciano, juegos para entrenar la capacidad cognitiva y un módulo de habla que permite manejar aplicaciones de forma oral. | noticiasdelaupv-613.jsonl |
Doctor honoris causa
Avelino Corma és investit doctor honoris causa per la Universitat Tecnològica de Delft per les seues contribucions en el camp de la ciència dels materials.
Avelino Corma, investigador de l'Institut de Tecnologia Química (ITQ), centre mixt de la Universitat Politècnica de València i el Consell Superior d'Investigacions Científiques (CSIC), ha sigut investit doctor honoris causa per la Universitat Tecnològica de Delft.
Amb motiu del 171 aniversari de la seua fundació, la institució holandesa reconeix l'activitat investigadora desenvolupada per Avelino Corma, destacant les seues importants contribucions en el camp de la ciència dels materials i especialment en el de la catàlisi química.
Avelino va nàixer a Moncofa (Castelló) el 1951, va estudiar Química a la Universitat de València (1967-1973) i es va doctorar a la Universitat Complutense de Madrid el 1976, després de realitzar el seu treball doctoral a l'Institut de Catàlisi i Petroquímica del CSIC. Després de dos anys d'estada postdoctoral a la Queen's University (Canadà) es va incorporar al CSIC com a investigador. El 1990 es va traslladar a València per a crear l'Institut de Tecnologia Química, on ha desenvolupat fins a l'actualitat la seua labor investigadora.
La seua investigació se centra en la síntesi de materials amb aplicacions industrials i els seus mecanismes de formació. Entre aquests materials destaquen les zeolites, que són compostos minerals porosos d'estructura cristal·lina. Les zeolites, a causa dels seus porus, són considerades com un tamís molecular, ja que les seues cavitats són de dimensions moleculars, la qual cosa les converteix en uns catalitzadors excel·lents. A més, treballa en el camp de la transformació de la biomassa en energia, les cèl·lules fotovoltaiques, l'emmagatzematge d'hidrogen i les piles de combustible.
Ha publicat més de 900 treballs d'investigació i és responsable de més de 100 patents. Amb aquest nomenament, Avelino Corma suma una nova distinció a la seua llarga llista de guardons nacionals i internacionals. Entre els més recents destaquen: el Premi a la Investigació i la Invenció de la Fundació García-Cabrerizo, que va rebre el passat mes de desembre, i la investidura com a doctor honoris causa per la Universitat d'Ottawa al mes de juny. Al maig del 2012 va ser designat membre de la Royal Society de Londres, sent el segon espanyol en aconseguir aquest reconeixement des de la seua fundació el 1660. | Doctor honoris causa
Avelino Corma es investido doctor honoris causa por la Universidad Tecnológica de Delft por su labor en el campo de la ciencia de los materiales.
Avelino Corma, investigador del Instituto de Tecnología Química (ITQ), centro mixto de la Universitat Politècnica de València y el Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC), ha sido investido doctor honoris causa por la Universidad Tecnológica de Delft.
Con motivo del 171 aniversario de su fundación, la institución holandesa reconoce la actividad investigadora desarrollada por Avelino Corma, destacando sus importantes contribuciones en el campo de la ciencia de los materiales y especialmente en el de la catálisis química.
Avelino nació en Moncófar (Castellón) en 1951, estudió Química en la Universitat de València (1967-1973) y se doctoró en la Universidad Complutense de Madrid en 1976, después de realizar su trabajo doctoral en el Instituto de Catálisis y Petroleoquímica del CSIC. Tras dos años de estancia postdoctoral en la Queen's University (Canadá) se incorporó al CSIC como investigador. En 1990 se trasladó a Valencia para crear el Instituto de Tecnología Química, donde ha desarrollado hasta la actualidad su labor investigadora.
Su investigación se centra en la síntesis de materiales con aplicaciones industriales y sus mecanismos de formación. Entre estos materiales destacan las zeolitas, que son compuestos minerales porosos de estructura cristalina. Las zeolitas, debido a sus poros, son consideradas como un tamiz molecular, pues sus cavidades son de dimensiones moleculares, lo que las convierte en unos excelentes catalizadores. Además, trabaja en el campo de la transformación de biomasa en energía, células fotovoltaicas, el almacenamiento de hidrógeno y pilas de combustible.
Ha publicado más de 900 trabajos de investigación y es responsable de más de 100 patentes. Con este nombramiento, Avelino Corma suma así una nueva distinción a su larga lista de galardones nacionales e internacionales. Entre los más recientes destacan: el Premio a la Investigación y la Invención de la Fundación García-Cabrerizo, que recibió el pasado mes de diciembre, y su investidura como doctor honoris causa por la Universidad de Ottawa en junio. En mayo de 2012 fue designado miembro de la Royal Society de Londres, siendo el segundo español en lograr este reconocimiento desde su fundación en 1660. | noticiasdelaupv-1706.jsonl |
Concurs STARTUPV 2k19
Fins a 19.000 euros en premis! Dirigit a estudiants i persones titulades de la UPV amb iniciatives emprenedores
La UPV ha convocat la VI edició del concurs emprenedor universitari STARTUPV 2k19, dirigit a premiar i reconèixer les iniciatives emprenedores sorgides d'estudiants i persones titulades d'aquesta institució acadèmica.
L'objectiu d'aquest certamen és fomentar, donar suport i impulsar l'esperit emprenedor i la innovació de la UPV per a fer emergir noves idees de negoci que ajuden a renovar els mercats, desenvolupar i enfortir les relaciones universitat-entorn empresarial, i contribuir al desenvolupament socioeconòmic de la Comunitat Valenciana.
Aquesta convocatòria forma part de les accions del pla d'emprenedoria global de la UPV, PoliEmprèn, que té entre els seus objectius el de col·laborar amb les facultats, escoles i instituts d'investigació de la UPV, amb la finalitat de potenciar l'esperit emprenedor del col·lectiu universitari a través d'activitats de difusió de la cultura emprenedora i de sensibilització de l'estudiantat en l'emprenedoria i la creació d'empreses.
L'objectiu és promocionar i consolidar l'ecosistema emprenedor de la UPV, i impulsar l'impacte en el seu entorn, així com cohesionar aquest ecosistema amb els centres de la UPV d'acord amb les línies d'actuació de PoliEmprèn, que formen part del Pla estratègic UPV 2020, segons explica qui promou d'aquest certamen, organitzat per la unitat d'emprenedoria IDEES UPV, dependent del Vicerectorat d'Ocupació i Emprenedoria de la UPV.
Dues categories i 19.000 euros en premis
En aquesta sisena edició es repartiran més de 25 premis, per un import total de 19.000 euros, que es distribuiran enguany en dues categories diferents: Premis Idea 2k19 (s'atorgaran 21 premis de diferent quantia, que va des dels 200 fins als 1.500 euros, i Premis TFG-TFM-Tesis Doctorals a les millors adaptacions de treballs acadèmics a la creació de negocis reals.
Per a participar en la primera categoria, cal presentar, de forma individual o per equips, una idea de negoci innovadora i viable comercialment basada en qualsevol sector. En cas de participar en equip, almenys un dels membres ha de pertànyer a la UPV).
Finalment, en la segona categoria, poden participar únicament de forma individual, tant estudiants de grau o de màster matriculats en el curs acadèmic 2018-2019, com titulats i titulades que han finalitzat els estudis en els tres últims cursos. Han de presentar un treball de fi de grau o màster, en desenvolupament o ja presentat, adaptat per a convertir-se en un negoci viable. També pot optar a aquest premi l'alumnat ja doctor dels tres últims cursos acadèmics que presente una idea de negoci innovadora sorgida de la tesi doctoral.
El nom de les persones premiades es farà públic en l'acte oficial de lliurament dels premis, que se celebrarà a la UPV la setmana del 8 de juliol del 2019.
Fins al 10 de juny, roman obert el termini per a participar-hi
El termini per a participar-hi finalitza el pròxim 10 de juny del 2019: les candidates i candidats han d'emplenar i presentar el formulari de sol·licitud, juntament amb la documentació requerida (segons la modalitat elegida) en qualsevol dels registres generals dels campus de la UPV (València, Alcoi o Gandia).
Tota la informació sobre el concurs, així com els formularis de participació, estan disponibles en l'enllaç a la pàgina web que figura a continuació. | Concurso STARTUPV 2k19
¡Hasta 19.000 euros en premios!. Dirigido a estudiantes y titulados de la UPV con iniciativas emprendedoras
La UPV ha convocado la VI Edición del Concurso Emprendedor Universitario STARTUPV 2k19, dirigido a premiar y reconocer las iniciativas emprendedoras surgidas de estudiantes y titulados de esta institución académica.
El objetivo de este certamen es fomentar, apoyar e impulsar el espíritu emprendedor y la innovación de la UPV para hacer emerger nuevas ideas de negocio que ayuden a renovar los mercados, desarrollar y fortalecer las relaciones universidad-entorno empresarial, y contribuir al desarrollo socioeconómico de la Comunidad Valenciana.
Esta convocatoria forma parte de las acciones del Plan de Emprendimiento Global de la UPV, PoliEmprende, que tiene entre sus objetivos el de colaborar con las facultades y escuelas e institutos de investigación de la UPV, con el fin de potenciar el espíritu emprendedor del colectivo universitario a través de actividades de difusión de la cultura emprendedora y de sensibilización de los estudiantes den el emprendimiento y la creación de empresas.
El objetivo es promocionar y consolidar en el ecosistema emprendedor de la UPV e impulsar el impacto en su entorno, así como cohesionar dicho ecosistema con los centros de la UPV en consonancia con las líneas de actuación de PoliEmprende, que forman parte del plan estratégico UPV 2020, según explican los promotores de este certamen, organizado por la Unidad de Emprendimiento IDEAS UPV, dependiente del Vicerrectorado de Empleo y Emprendimiento de la UPV.
Dos categorías y 19.000 euros en premios
En esta sexta edición se repartirán más de 25 premios por un importe total de 19.000 euros, que se distribuirán este año en dos categorías distintas: Premios Idea 2k19 (se otorgarán 21 premios de distinta cuantía -que ronda desde los 200 hasta los 1.500 euros) y Premios TFG-TFM-Tesis Doctorales a las mejores adaptaciones de trabajos académicos a la creación de negocios reales.
Para participar en la primera categoría deberá presentarse, de forma individual o por equipos, una idea de negocio innovadora y viable comercialmente basada en cualquier sector. En caso de participar en equipo, al menos uno de los miembros debe pertenecer a la UPV).
Finalmente, en la segunda categoría podrán participar únicamente de forma individual, tanto estudiantes de grado o de máster matriculados en el curso académico 2018-19, o titulados que hayan finalizado sus estudios en los tres últimos cursos, presenten un trabajo de fin de grado, o máster, en desarrollo o ya presentado, adaptado para convertirse en un negocio viable. También pueden optar a este premio los alumnos ya doctores de los tres últimos cursos académicos que presenten una idea de negocio innovadora surgida de su tesis doctoral.
El nombre de los premiados se hará público en el acto oficial de entrega del premios, que se celebrará en la UPV la semana del 8 de julio de 2019.
Hasta el 10 de junio, abierto el plazo para participar
El plazo para participar finaliza el próximo 10 de junio de 2019. Los candidatos deberán rellenar y presentar el formulario de solicitud, junto a la documentación requerida (según la modalidad elegida) en cualquiera de los Registros Generales de los campus de la UPV (Valencia, Alcoy o Gandía)
Toda la información sobre el concurso, así como los formularios de participación están disponibles en el enlace a la página web que figura a continuación. | noticiasdelaupv-5659.jsonl |
Aules de Cultura 2017-2018
La UPV posa en marxa els tallers anuals de narrativa, arts escèniques (iniciació i producció), poesia, pràctiques literàries i audiovisuals
La Universitat Politècnica de València (UPV), a través de l'Àrea d'Activitats Culturals, posa en marxa les aules de cultura 2017-2018, un conjunt de tallers anuals destinats tant a membres de la comunitat universitària com a externs, de llarga tradició en la institució, i a través dels quals es poden obtenir crèdits ETCS o de lliure elecció.
La matrícula té un cost de 5 euros per a alumnes de grau de la UPV; 60 per a la resta d'estudiants, PAS (personal d'administració i serveis), PDI (personal docent i investigador) i membres d'Alumni de la UPV, i 100 per a la resta de persones interessades. La inscripció es fa a través del Centre de Formació Permanent (CFP-UPV), del qual disposeu d'un enllaç directe a peu de pàgina.
Iniciació al teatre i la producció teatral, dues alternatives per als amants de les arts escèniques
L'aula d'arts escèniques ofereix dues alternatives, el Taller d'iniciació al teatre (del 18 d'octubre de 2017 al 13 de gener de 2108) i el Taller de producció teatral (del 7 de febrer al 28 de maig de 2018), segons els diferents graus d'experiència de les persones interessades, sota la direcció de Rusell DiNapoli i Vicky Algarra, respectivament.
Polimnia 222, un taller de poesia en castellà amb prestigiosos reconeixements a l'esquena
D'altra banda, l'17 d'octubre començarà l'aula de poesia en castellà, batejada com a Polimnia 222 des del seu origen i avalada pels múltiples reconeixements de prestigi assolits pels seus integrants durant l'última dècada. Les reunions, liderades per Pilar Verdú (guanyadora del XXIX Premi Gerardo Diego), seran cada dimarts laborable fins al 29 de maig del 2018.
Pràctiques literàries en valencià
A partir del 23 d'octubre comença l'Aula de pràctiques literàries en valencià, que s'estendrà fins al 21 de maig de 2018. El taller, dirigit per Pau Sanchis, afig a la poesia nous gèneres narratius breus, com ara el conte o el còmic, amb la finalitat d'atraure un major nombre d'amants de la lectura i l'escriptura en valencià.
Narrativa i audiovisuals per a completar un programa complet i variat
L'oferta la completen les aules de narrativa en castellà i d'audiovisuals. La primera, impartida per Federico Fojas, reunirà cada dijous, del 19 d¿octubre de 2017 al 31 de maig de 2018, joves escriptors i escriptores, o aficionats a la lectura amb voluntat de compartir inquietuds literàries.
Quant a la temàtica, enguany tractarà la narració curta i les seues múltiples dimensions: des dels contes de terror fins als relats fantàstics passant pel realisme i la ciència-ficció. S'exploraran les possibilitats creatives d'aquest gènere.
Finalment, i amb un calendari diferent, Pascual Ibáñez i Cristina Fornt (Produccions La Formiga a València) dirigiran del 6 al 23 de novembre de 2017 el Taller d'iniciació al vídeo digital, emmarcat en l'aula d'audiovisuals de l'Àrea d'Activitats Culturals de la UPV. | Aulas de Cultura 2017-2018
La UPV pone en marcha sus talleres anuales de narrativa, artes escénicas (iniciación y producción), poesía, prácticas literarias y audiovisuales
La Universitat Politècnica de València (UPV), a través de su Área de Actividades Culturales, pone en marcha sus aulas de cultura 2017-2018, un conjunto de talleres anuales destinados tanto a miembros de la comunidad universitaria como externos, de larga tradición en la institución, y a través de los cuales se pueden obtener créditos ETCS o de libre elección.
La matrícula en los mismos tiene un coste de 5 euros para alumnos de grado de la UPV; 60 para el resto de estudiantes, PAS (Personal de Administración y Servicios), PDI (Personal Docente e Investigador) y miembros de Alumni UPV; y 100 para el resto de interesados. La inscripción debe realizarse a través del Centro de Formación Permanente (CFP-UPV), a cuya página web oficial figura un enlace directo a pie de página.
Iniciación al teatro y producción teatral, dos alternativas para los amantes de las artes escénicas
El aula de artes escénicas ofrece dos alternativas, el Taller de iniciación al teatro (18 de octubre de 2017 al 13 de enero de 2108), y el Taller de producción teatral (7 de febrero al 28 de mayo de 2018), en función de los distintos grados de experiencia de las personas interesadas y bajo la dirección de Rusell DiNapoli y Vicky Algarra, respectivamente.
Polimnia 222, un taller de poesía en castellano con prestigiosos reconocimientos a sus espaldas
Por su parte, el 17 de octubre dará comienzo el aula de poesía en castellano, bautizada como Polimnia 222 desde su origen y avalada por los múltiples reconocimientos de prestigio logrados por sus integrantes durante la última década. Sus reuniones, lideradas por Pilar Verdú (ganadora del XXIX Premio Gerardo Diego), se producirán, cada martes laborable, hasta el 29 de mayo de 2018.
Prácticas literarias en valenciano
A partir del 23 de octubre arrancará el aula de prácticas literarias en valenciano, que se extenderá hasta el 21 de mayo de 2018. El taller, dirigido por Pau Sanchis, añade a la poesía nuevos géneros breves narrativos como el cuento o el cómic con el fin de atraer a un mayor número de amantes de la lectura y la escritura en valenciano.
Narrativa y audiovisuales para completar un programa completo y variado
La oferta la completan las aulas de narrativa en castellano y audiovisuales. La primera, impartida por Federico Fojas, reunirá cada jueves del 19 de octubre de 2017 al 31 de mayo de 2018 a jóvenes escritores y aficionados a la lectura con voluntad de compartir sus inquietudes literarias.
En cuanto a la temática, este año girará en torno a la narración corta y sus múltiples dimensiones: desde los cuentos de terror hasta los relatos fantásticos pasando por el realismo y la ciencia ficción. Se explorarán las posibilidades creativas de este género
Por último, y con un calendario diferente, Pascual Ibáñez y Cristina Fornt (Producciones La Hormiga en Valencia) dirigirán del 6 al 23 de noviembre de 2017, el Taller de iniciación al video digital, enmarcado en el aula de audiovisuales del Área de Actividades Culturales de la UPV. | noticiasdelaupv-5488.jsonl |
Millor expedient
La Universitat Politècnica de València premia amb 425 euros als estudiants de 1r, 2n, 3r i 4t curs de carrera amb millor expedient acadèmic.
La Universitat Politècnica de València convoca els premis als alumnes de primer, segon, tercer i quart curs amb millor expedient. L'objectiu d'aquests guardons és reconèixer l'esforç fet pels estudiants en cadascun dels cursos universitaris.
Els premis consisteixen en un diploma acreditatiu i una dotació econòmica de 425 euros, compatible amb la percepció de qualsevol altra beca o ajuda.
En aquest certamen participen automàticament tots els estudiants que hagen cursat primer, segon o tercer curs de grau i també quart curs de les titulacions de primer i segon cicles en el curs 2010-2011. Per això, no cal presentar cap sol·licitud per a participar-hi.
La relació d'alumnes premiats es publicarà en la web de la UPV abans del dilluns 31 d'octubre de 2011. | Mejor expediente
La Universitat Politècnica de València premia con 425 euros a los estudiantes de 1º, 2º, 3º y 4º curso de carrera con mejor expediente académico.
La Universitat Politècnica de València convoca los premios a los alumnos de primero, segundo, tercero y cuarto curso con mejor expediente. El objetivo de estos galardones es reconocer el esfuerzo realizado por los estudiantes en cada uno de los cursos universitarios.
Los premios consisten en un diploma acreditativo y una dotación económica de 425 euros, compatible con la percepción de cualquier otra beca o ayuda.
En este certamen participan automáticamente todos los estudiantes que hayan cursado primer, segundo o tercer curso de grado y también cuarto curso de las titulaciones de primer y segundo ciclos en el curso 2010-2011. Por eso, no es necesario presentar ninguna solicitud para participar.
La relación de alumnos premiados se publicará en la web de la UPV antes del lunes 31 de octubre de 2011. | noticiasdelaupv-1257.jsonl |
Agenda Teuladí
Dóna't d'alta en l'Agenda Teuladí i podràs rebre informació sobre música, cinema, exposicions i festivals a la província de València segons els paràmetres que hi indiques.
El Servei d'Assistència i Recursos Culturals (SARC) de la Diputació de València i la Universitat Politècnica de València, a través de l'Àrea de Gestió Cultural d'aquesta darrera, presenten als membres de la comunitat universitària l'Agenda Teuladí, una publicació electrònica que permet als usuaris disposar d'una informació completa sobre els esdeveniments culturals que es duen a terme a la província de València.
L'Agenda Teuladí pot consultar-se com qualsevol altra agenda digital, indicant en la pàgina d'inici els paràmetres de recerca (el tipus d'esdeveniment, la data, la població, el tipus de públic, etc.); però, com a fet diferenciador, també ofereix la possibilitat de donar-s'hi d'alta i rebre'n la informació de manera personalitzada.
Qualsevol persona pot donar-se d'alta en l'Agenda de manera gratuïta, si vol, en l'adreça que figura a peu de pàgina; així, després d'emplenar una petita enquesta, començarà a rebre, amb la periodicitat que demane, un butlletí individualitzat amb els esdeveniments culturals que siguen del seu interès. | Agenda Teuladí
Date de alta en la Agenda Teuladí y podrás recibir información sobre música, cine, exposiciones y festivales en la provincia de Valencia según los parámetros que indiques.
El Servicio de Asistencia y Recursos Culturales (SARC) de la Diputación de Valencia y la Universitat Politècnica de València, a través de su Área de Gestión Cultural, presentan a los miembros de la comunidad universitaria la Agenda Teuladí, una publicación electrónica que permite a sus usuarios disponer de una información completa sobre los eventos culturales que se llevan a cabo en la provincia de Valencia.
La Agenda Teuladí puede consultarse como cualquier otra agenda digital, indicando en la página de inicio los parámetros de búsqueda (tipo de evento, fecha, población, tipo de público, etc.). Además, como hecho diferenciador, ofrece la posibilidad de darse de alta y recibir la información de manera personalizada.
Cualquier usuario que lo desee puede darse de alta de manera gratuita en la dirección que figura a pie de página. Después de rellenar una pequeña encuesta, comenzará a recibir, con la periodicidad que lo desee, un boletín individualizado con los eventos culturales que sean de su interés. | noticiasdelaupv-225.jsonl |
Premi de la FECYT
La FECYT reconeix l'impacte positiu sobre la ciència del Projecte "Investiga! Salva el planeta!"
El Projecte “Investiga! Salva el planeta!” viu un gran moment: un any després de finalitzar ha sigut seleccionat per a formar part de la desena edició del catàleg de “Pràctiques innovadores en cultura científica” de la Fundació Espanyola per a la Ciència i la Tecnologia (FECYT) del Ministeri de Ciència i Innovació.
El motiu és que les activitats desenvolupades en aquest projecte han sigut valorades per la FECYT “com a singulars en divulgació i comunicació de la ciència, atès que incloïen accions innovadores i de qualitat en determinats aspectes”.
En l’avaluació s’han tingut en compte els formats de desenvolupament del projecte, els objectius que perseguien, el públic objectiu al qual s’adreçaven, l’impacte que van tenir en els participants, i també la implicació d’agents tant científics com no científics.
Per a Inmaculada Romero, investigadora de l’IIAMA i coordinadora del projecte, aquest reconeixement suposa una immensa alegria, “ja que comprovem que tota la faena que hem fet ha sigut ben valorada per un organisme d’excel·lència com la FECYT”.
En aquest sentit, recorda que va ser un repte coordinar el projecte “en un context tan complicat com el que vam tenir en aquell moment, en plena pandèmia, quan les activitats planificades eren presencials”, expressa la Dra. Romero Gil. No obstant això, la investigadora valenciana afig que “vam saber adaptar-nos a la situació gràcies a la col·laboració dels investigadors de l’IIAMA que van tutoritzar els treballs, dels mateixos tutors dels centres educatius i dels alumnes participants. Per això, els faig partícips d’aquest reconeixement a tots ells”, destaca a investigadora de l’IIAMA.
Finalment, Inmaculada Romero subratlla la necessitat de conscienciar els més joves dels problemes, reptes, dilemes, etc. als quals s’enfronten el planeta i la humanitat amb relació a l’efecte del canvi climàtic en els recursos hídrics i els ecosistemes, fonamentalment els aquàtics.
“Les pròximes generacions seran les encarregades de fer front a reptes globals, i la conscienciació és una de les eines fonamentals per a reconèixer que la situació actual no és satisfactòria”, conclou la Dra. Romero Gil.
El Projecte “Investiga! Salva el planeta!” es va desenvolupar durant l’any 2021, i pretenia fomentar l’educació i les vocacions científiques entre els estudiants preuniversitaris.
Concretament, la iniciativa aspirava a fer que els estudiants preuniversitaris es familiaritzaren amb la metodologia científica i amb conceptes similars, que impliquen el disseny, la planificació, l’execució, la gestió o la comunicació dels resultats d’un treball científic.
Amb aquesta finalitat, es van establir tres categories (ESO, Batxillerat i Cicles Formatius), i van resultar seleccionats 15 projectes, que havien de desenvolupar diferents tasques relacionades amb la investigació científica.
Finalment, un tribunal d’avaluació valorà per a cada projecte d’investigació el corresponent article científic, pòster, notícia científica i relat literari, així com l’acte de presentació i el debat, i va concedir 4 accèssits addicionals per als projectes més ben puntuats. | Premio de la FECYT
La FECYT reconoce el impacto positivo sobre la ciencia del proyecto "¡Investiga! ¡Salva el Planeta!"
El proyecto “¡Investiga! ¡Salva el Planeta! está de enhorabuena: un año después de su finalización ha sido seleccionado para formar parte de la décima edición del catálogo de “Prácticas Innovadoras en Cultura Científica” de la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología (FECYT) – Ministerio de Ciencia e Innovación.
El motivo: las actividades desarrolladas en el proyecto han sido valoradas por la FECYT “como singulares en divulgación y comunicación de la ciencia, al incluir acciones innovadoras y de calidad en determinados aspectos”.
En la evaluación se han tenido en cuenta los formatos de desarrollo del proyecto, sus objetivos, público objetivo al que se dirigían, su impacto en los participantes, así como la implicación de agentes científicos y no científicos.
Para Inmaculada Romero, investigadora del IIAMA y coordinadora del proyecto, este reconocimiento supone una inmensa alegría “al comprobar que todo el trabajo realizado ha sido tan bien valorado por un organismo de excelencia como la FECYT”.
En este sentido, recuerda que fue un reto coordinar el proyecto “en un contexto tan complicado como el que vivimos en su momento, en plena pandemia y donde las actividades planificadas eran presenciales”, expresa la Dra. Romero Gil. Sin embargo, la investigadora valenciana añade que “supimos adaptarnos a la situación gracias a la colaboración de los investigadores del IIAMA que tutorizaron los trabajos, a los propios tutores de los centros educativos, así como de los alumnos participantes. Por ello, hago participe de este reconocimiento a todos ellos”, destaca a investigadora del IIAMA.
Finalmente, Inmaculada Romero pone en valor la necesidad de concienciar a los más jóvenes sobre problemas, retos, dilemas, etc. a los que se enfrenta el planeta y la humanidad relativos a los efectos del cambio climático en los recursos hídricos y ecosistemas, fundamentalmente los acuáticos.
“Las próximas generaciones serán las encargadas de hacer frente a retos globales y la concienciación es una de las herramientas fundamentales para reconocer que la situación actual no es satisfactoria”, concluye destacando la Dra. Romero Gil.
El proyecto “¡Investiga! ¡Salva el Planeta!” se desarrolló durante el 2021 y buscaba fomentar la educación y vocaciones científicas entre los estudiantes preuniversitarios.
Concretamente, la iniciativa pretendía que los estudiantes preuniversitarios se familiarizaran con la metodología científica y con conceptos similares, que implican el diseño, planificación, ejecución, gestión o comunicación de resultados de un trabajo científico.
Para ello, se establecieron 3 categorías (ESO, Bachillerato y Ciclos Formativos), resultando seleccionados un total de 15 proyectos que debían desarrollar diferentes tareas relacionadas con la investigación científica.
Finalmente, un Tribunal de Evaluación valoraba para cada “proyecto de investigación” su artículo científico, poster, noticia científica y relato literario, así como el acto de presentación y debate, concediendo 4 accésits adicionales para los proyectos mejor puntuados. | noticiasdelaupv-8745.jsonl |
Projecte europeu DISH
La Universitat Politècnica de València, la Universitat de València i l'Hospital La Fe milloren les habilitats digitals del personal sanitari
El projecte europeu DISH (Digital & Innovation Skills Helix in Health), del que formen part la Universitat Politècnica de València, la Universitat de València i l’Institut d?Investigació Sanitària La Fe, treballa en la formació de personal sanitari, amb la finalitat d’augmentar les seues habilitats digitals i d’innovació.
Mitjançant una plataforma de formació en línia, els professionals sanitaris tenen accés obert i segur a informació sanitària digital i l’optimització d’un quadre de comandaments per a la Diabetis Mellitus tipus II. Amb aquest contingut, s’ofereix formació adaptada als seus temps i necessitats.
Vicente Traver, investigador de l’Institut ITACA de la UPV, afirma que “aquest any tan complex i convuls per a la societat en general, però per al sector sanitari en particular, ens ha demostrat novament la necessitat d’apostar per la formació dels nostres professionals en eines digitals”.
Per la seua part, Gertrudis Fornés, investigadora de l’Institut Polibienestar de la UV, destaca que “s’ha dut a terme una anàlisi de les necessitats dels professionals sanitaris, en relació amb les seues competències digitals, en cadascun dels països dels socis del consorci, per tal d’ajustar-se a les necessitats reals del sector”.
En aquest moment del projecte i, en concret en el context espanyol, el contingut del curs està sent avaluat per l’Escola Valenciana d?Estudis de la Salut (EVES), amb l’objectiu de proporcionar un certificat oficial a les persones participants (fonamentalment professionals de atenció primària).
Durant la primera fase del projecte, el consorci ha definit i descrit els tres conceptes principals en què es basa aquest projecte: la formació en el treball, la creació d’unitats d’innovació en l’aprenentatge i l’avaluació com a procés.
El projecte DISH, que va començar l’any 2018, dura tres anys i està dotat amb 996.790 euros. El seu objectiu general és desenvolupar l’Estratègia Europa 2020 i els objectius principals del Partenariat Europeu per a la Innovació sobre l’Envelliment Actiu i Saludable.
En total, a DISH participen 19 proveïdors de serveis sanitaris, institucions acadèmiques, així com entitats públiques i sense ànim de lucre procedents de vuit països europeus. | Proyecto europeo DISH
La Universitat Politècnica de València, la Universitat de València y el Hospital La Fe mejoran las habilidades digitales del personal sanitario
El proyecto europeo DISH (Digital & Innovation Skills Helix in Health), del que forman parte la Universitat Politècnica de València, la Universitat de València y el Instituto de Investigación Sanitaria La Fe, trabaja en la formación de personal sanitario con la finalidad de aumentar sus habilidades digitales y de innovación.
A través de una plataforma de formación en línea, los profesionales sanitarios tienen acceso abierto y seguro a información sanitaria digital y la optimización de un cuadro de mandos para la Diabetes Mellitus tipo II. Con este contenido, se ofrece formación adaptada a sus tiempos y necesidades.
Vicente Traver, investigador del Instituto ITACA de la UPV, afirma que “este año tan complejo y convulso para la sociedad en general, pero para el sector sanitario en particular, nos ha demostrado nuevamente la necesidad de apostar por la formación de nuestros profesionales en herramientas digitales”.
Por su parte, Gertrudis Fornés, investigadora del Instituto Polibienestar de la UV, destaca que “se ha llevado a cabo un análisis de las necesidades de los profesionales sanitarios, en relación con sus competencias digitales, en cada uno de los países de los socios del consorcio, con el fin de ajustarse a las necesidades reales del sector”.
En este momento del proyecto y, en concreto en el contexto español, el contenido del curso está siendo evaluado por la Escuela Valenciana de Estudios de la Salud (EVES), con el objetivo de proporcionar una certificación oficial a las personas participantes (fundamentalmente profesionales de atención primaria).
Durante la primera fase del proyecto, el consorcio ha definido y descrito los tres conceptos principales en los que se basa este proyecto: la formación en el trabajo, la creación de unidades de innovación en el aprendizaje y la evaluación como proceso.
El proyecto DISH, que comenzó en el año 2018, dura de tres años y está dotado con 996.790 euros. Su objetivo general es desarrollar la Estrategia Europa 2020 y los objetivos principales del Partenariado Europeo para la Innovación sobre el Envejecimiento Activo y Saludable.
En total, en DISH participan 19 proveedores de servicios sanitarios, instituciones académicas, así como entidades públicas y sin fines de lucro procedentes de ocho países europeos. | noticiasdelaupv-7509.jsonl |
I Fira del Llibre d'Artista de Burgos
L'Horta Gràfica, un projecte del programa Generació Espontània de la UPV, guanya el primer premi de LibrArte 2015 amb Reclamacions R!
Reclamacions R!, una obra de L'Horta Gràfica, associació pertanyent al programa Generació Espontània de la Universitat Politècnica de València (UPV), ha obtingut el primer premi a LibrArte 2015, la I Fira del Llibre d'Artista, que va tenir lloc a Burgos.
L'esdeveniment, que tingué lloc en el Museo del Libro Fadrique de Basilea de la localitat castellana, ha reunit diferents artistes, editorials, escoles i associacions de prestigi d'aquest àmbit, com El Zorro Rojo, El Torpe al Timón d'Eva Hiernaux (que va rebre el segon premi del certamen) o la taiwanesa Liya Huang (tercera classificada).
"En un llibre d'artista cap tot, està prohibit prohibir"
Guardonada per la seua qualitat i l'excel·lent combinació d'una gran diversitat de llenguatges artístics, Reclamacions R! és una de les obres presentades per L'Horta Gràfica en la fira, i s'hi exposarà durant la pròxima Setmana Santa, juntament amb el segon i el tercer premi.
Sheyla Cremades, presidenta de L'Horta Gràfica, ha mostrat la satisfacció pel reconeixement, que avala el bon treball realitzat per una associació "nascuda d'una xarrada amb un professor de la UPV, Antonio Alcaraz, en la qual coincidíem en la nostra preocupació pel fet que s'estigués perdent el llibre d'artista. La voluntat de L'Horta Gràfica és ajudar a entendre tant el concepte com les tècniques de l'obra gràfica, reivindicar, promoure el llibre d'artista en si mateix".
"Tal com diu un company", ha explicat Cremades, "en un llibre d'artista cap tot, està prohibit prohibir. Hi ha espai per a llibres tradicionals, amb cosit francès, o japonès, o una estructura amb estampacions interiors, que després pot plegar-se o no. No hi existeix cap limitació".
Una associació que inclou ja 70 alumnes i exalumnes de la UPV
L'Horta Gràfica pertany al programa Generació Espontània de la UPV, que reuneix 24 projectes -13 sobre enginyeria, 7 solidaris, un d'informàtic, un de debat, un d'arquitectònic i aquest, pertanyent a l'àmbit artístic- desenvolupats íntegrament de forma voluntària per alumnes de la UPV fóra de les aules.
"Dur amb nosaltres la marca UPV suposa un aval a l'hora que ens escolten i ens facilita, sens dubte, la concessió d'ajudes", afirma la presidenta de L'Horta Gràfica, una associació "en la qual començàrem sent 10 persones i on ara, entre alumnes i exalumnes de la UPV, comptem ja amb un total de 70 associats." | I Feria del Libro de Artista de Burgos
L'Horta Gràfica, un proyecto del programa Generación Espontánea UPV, gana el primer premio de LibrArte 2015 con Reclamaciones R!
Reclamaciones R!, una obra de L'Horta Gràfica, asociación perteneciente al programa Generación Espontánea de la Universitat Politècnica de València (UPV), ha obtenido el primer premio en LibrArte 2015, la I Feria del Libro de Artista, celebrada en Burgos.
El evento, celebrado en el Museo del Libro Fabrique de Basilea de la localidad castellana, ha reunido a diferentes artistas, editoriales, escuelas y asociaciones de prestigio del ámbito, como El Zorro Rojo, El Torpe al Timón de Eva Hiernaux (que recibió el segundo premio del certamen) o la taiwanesa Liya Huang (tercera clasificada).
"En un libro de artista cabe todo, está prohibido prohibir"
Galardonada por su calidad y la excelente combinación de una gran diversidad de lenguajes artísticos, Reclamaciones R! es una de las obras presentadas por L'Horta Gràfica en la feria, que la expondrá durante la próxima Semana Santa junto al segundo y tercer premio.
Sheyla Cremadres, presidenta de L'Horta Gràfica, ha mostrado su satisfacción por el reconocimiento, que avala el buen trabajo realizado por una asociación "nacida de una charla con un profesor de la UPV, Antonio Alcaraz, en la que coincidíamos en nuestra preocupación por el hecho de que se estuviese perdiendo el libro de artista. La voluntad de L'Horta Gràfica es ayudar a entender tanto el concepto como las técnicas de la obra gráfica, reivindicar, promover el libro de artista en sí mismo".
"Tal y como dice un compañero", ha explicado Cremades, "en un libro de artista cabe todo, está prohibido prohibir. Hay espacio para libros tradicionales, con cosido francés, o japonés, o una estructura con estampaciones interiores, que luego puede plegarse o no. No existe limitación alguna".
Una asociación que incluye ya a 70 alumnos y exalumnos de la UPV
L'Horta Gràfica pertenece al programa Generación Espontánea de la UPV, que reúne a 24 proyectos -13 sobre ingeniería, 7 solidarios, uno informático, uno de debate, uno arquitectónico y éste, perteneciente al ámbito artístico- desarrollados íntegramente de forma voluntaria por alumnos de la UPV fuera de las aulas.
"Llevar con nosotros la marca UPV supone un aval a la hora de que nos escuchen y nos facilita, sin duda, la concesión de ayudas", afirma la presidenta de L'Horta Gràfica, una asociación "en la que empezamos siendo 10 personas y en la que, ahora, entre alumnos y exalumnos de la UPV, contamos ya con un total de 70 asociados". | noticiasdelaupv-3845.jsonl |
Clausura del curs 2011-2012
La UPV investeix doctors honoris causa José Barea Tejeiro i Enrique Ballestero Pareja en l'acte de clausura del curs acadèmic, el divendres 22 de juny, a les 12 h, a Alcoi.
La Universitat Politècnica de València tanca el curs acadèmic 2011-2012 amb les investidures com a doctors honoris causa de José Barea Tejeiro i d'Enrique Ballestero Pareja. L'acte de clausura del curs acadèmic té lloc el divendres 22 de juny, a les 12 h, al Teatre Calderón d'Alcoi (plaça d'Espanya, 14).
Aquesta és la segona vegada que l'acte se celebra fora del campus de Vera (l'any passat va tenir lloc al campus de Gandia de la UPV), com a gest d'acostament de la Universitat Politècnica de València a tota la societat valenciana.
Durant la clausura del curs, es realitzarà la investidura dels nous doctors i es lliuraran els premis extraordinaris a les tesis doctorals defensades durant aquest curs a la UPV.
José Barea Tejeiro és doctor en Ciències Econòmiques i Empresarials per la Universitat Complutense de Madrid i catedràtic emèrit de la Universitat Autònoma de Madrid, expert en serveis públics, especialment en sanitat, pensions i seguretat social.
Barea ha ocupat càrrecs com ara: subdirector general d'Inversions, Finançament i Programació; director general del Tresor i Pressupostos; subsecretari de Pressupostos i Despeses Públiques; secretari d'estat per a la Seguretat Social i director de l'Oficina Pressupostària de la Presidència del Govern. També ha tingut altres càrrecs rellevants, com ara: conseller del Banc Exterior d'Espanya, conseller delegat d'Iberia i president del Banc de Crèdit Agrícola.
D'altra banda, Enrique Ballestero Pareja és doctor en Enginyeria Agrònoma, doctor en Ciències Econòmiques i catedràtic a la Universitat Politècnica de Madrid, on està fundant CEPADE. A més, és catedràtic i professor emèrit del Departament d'Economia i Ciències Socials de la Universitat Politècnica de València. Des del 1996 ha contribuït a la formació d'alumnes de grau i postgrau al campus d'Alcoi de la UPV, i és fundador i impulsor de la titulació d'Administració i Direcció d'Empreses en aquest campus.
Ballestero ha treballat sobre models financers i borsaris, i és coautor del llibre Multiple criteria decision making and its application to economic problems, Kluwer Academic Publishers, Boston (1998).
La televisió de la Universitat Politècnica de València, UPV TV, emetrà un programa especial des de les 11.30 h, amb la retransmissió en directe de l'acte de clausura del curs. UPV TV emet a través d'Internet i en el canal 989 d'Ono. | Clausura del curso 2011-2012
La UPV inviste doctores honoris causa a José Barea Tejeiro y a Enrique Ballestero Pareja en el acto de clausura del curso académico, el viernes 22 de junio, a las 12 h, en Alcoy.
La Universitat Politècnica de València cierra el curso académico 2011-2012 con las investiduras como doctores honoris causa de José Barea Tejeiro y de Enrique Ballestero Pareja. El acto de clausura del curso académico tiene lugar el viernes 22 de junio, a las 12 h, en el Teatro Calderón de Alcoy (plaza de España, 14).
Esta es la segunda vez que el acto se celebra fuera del campus de Vera (el año pasado tuvo lugar en el campus de Gandia de la UPV), como gesto de acercamiento de la Universitat Politècnica de València a toda la sociedad valenciana.
Durante la clausura del curso, se realizará la investidura de los nuevos doctores y se entregarán los premios extraordinarios a las tesis doctorales defendidas durante este curso en la UPV.
José Barea Tejeiro es doctor en Ciencias Económicas y Empresariales por la Universidad Complutense de Madrid y catedrático emérito de la Universidad Autónoma de Madrid, experto en servicios públicos, especialmente en sanidad, pensiones y seguridad social.
Barea ha ocupado cargos como: subdirector general de Inversiones, Financiación y Programación; director general del Tesoro y Presupuestos; subsecretario de Presupuestos y Gastos Públicos; secretario de estado para la Seguridad Social y director de la Oficina Presupuestaria de la Presidencia del Gobierno. También ha tenido otros cargos relevantes, como: consejero del Banco Exterior de España, consejero delegado de Iberia y presidente del Banco de Crédito Agrícola.
Por su parte, Enrique Ballestero Pareja es doctor Ingeniero Agrónomo, doctor en Ciencias Económicas y catedrático en la Universidad Politécnica de Madrid, donde está fundando CEPADE. Además, es catedrático y profesor emérito del Departamento de Economía y Ciencias Sociales de la Universitat Politècnica de València. Desde 1996 ha contribuido a la formación de alumnos de grado y posgrado en el campus de Alcoy de la UPV, y es fundador e impulsor de la titulación de Administración y Dirección de Empresas en dicho campus.
Ballestero ha trabajado sobre modelos financieros y bursátiles, y es coautor del libro Multiple criteria decision making and its application to economic problems, Kluwer Academic Publishers, Boston (1998).
La televisión de la Universitat Politècnica de València, UPV TV, emitirá un programa especial desde las 11.30 h, con la retransmisión en directo del acto de clausura del curso. UPV TV emite a través de Internet y en el canal 989 de Ono. | noticiasdelaupv-722.jsonl |
Cursos de valencià
L'oferta de cursos de valencià de l'Àrea de Promoció i Normalització Lingüística per al primer quadrimestre del curs 2011-2012 compren cursos específics per a PDI, PAS i estudiants.
Els cursos, que s'imparteixen en el primer quadrimestre, estan organitzats segons el nivell i el col·lectiu al qual va dirigit.
S'ofereixen: un curs de nivell A2 (coneixements orals) i un de nivell B1 (elemental) per a tots els membres de la UPV; dos cursos de nivell B2 (intermedi), un per a alumnes de la UPV i un altre per a PAS i PDI, que introduieix l'alumnat en el llenguatge específic del seu àmbit.
També s'impartiran tres cursos de nivell C1 (suficiència), un per a alumnes, un per a PDI, en el qual es fa un treball específic d'expressió escrita i d'expressió oral sobre llenguatge tècnic i científic, i un per a PAS, en què es fa un treball específic d'expressió escrita i d'expressió oral sobre el llenguatge administratiu.
A més, hi haurà dos cursos per al nivell C2 (superior), un per a alumnes de la UPV i un altre dirigit al PAS i el PDI, que aprofundeix en la formació lingüística general i, en particular, en el llenguatge administratiu (per al PAS) i en el llenguatge cientificotècnic (per al PDI).
Al campus d'Alcoi hi ha un curs de nivell C1 per al primer quadrimestre i un de nivell C2 durant el segon quadrimestre. I al campus de Gandia, el centre d'autoaprenentatge de l'edifici CRAI ofereix grups conversa, sessions puntuals de gramàtica, l'aula virtual del nivell C1 i assessorament del personal responsable del centre.
El termini de preinscripció finalitza el 8 de setembre. Si vols fer la preinscripció en algun dels cursos o necessites més informació, clica en l'enllaç que figura a peu de pàgina. | Cursos de valenciano
La oferta de cursos de valenciano del Área de Promoción y Normalización Lingüística para el primer cuatrimestre del curso 2011-2012 comprende cursos específicos para PDI, PAS y estudiantes.
Los cursos, que se imparten en el primer cuatrimestre, están organizados según el nivel y el colectivo a quién va dirigido.
Se ofrecen: un curso de nivel A2 (conocimientos orales) y uno de nivel B1 (elemental) para todos los miembros de la UPV; dos cursos de nivel B2 (intermedio), uno para alumnos de la UPV y otro para PAS y PDI, que introduce al alumnado en el lenguaje específico de su ámbito.
También se imparten tres cursos de nivel C1 (suficiencia), uno para alumnos, otro para PDI, en el cual se hace un trabajo específico de expresión escrita y de expresión oral sobre lenguaje técnico y científico, y otro para PAS, que se centra en la expresión escrita y la expresión oral del lenguaje administrativo.
Además, hay dos cursos para el nivel C2 (superior), uno para alumnos de la UPV y otro dirigido para al PAS y al PDI, que profundiza en la formación lingüística general y, en particular, en el lenguaje administrativo (para el PAS) y en el lenguaje científico-técnico (para el PDI).
En el campus de Alcoy hay un curso de nivel C1 para el primer cuatrimestre y uno de nivel C2 durante el segundo cuatrimestre. Y en el campus de Gandia, el centro de autoaprendizaje del edificio CRAI ofrece grupos de conversación, sesiones puntuales de gramática, el aula virtual del nivel C1 y asesoramiento del personal responsable del centro.
El plazo de preinscripción finaliza el 8 de septiembre. Si quieres hacer la preinscripción en alguno de los cursos o necesitas más información puedes pulsar el enlace que figura a pie de página. | noticiasdelaupv-1339.jsonl |
Projectes final de carrera
Francisco Javier Planells Ortega, alumne de l'Escola Tècnica Superior d'Enginyeria d'Edificació, guanya el Premi Projectes Finals de Carrera Fundació Universia, Fundació Vodafone i Universitat Politècnica de València.
El jurat del Premi Projectes Finals de Carrera Fundació Universia, Fundació Vodafone i Universitat Politècnica de València, dirigit als estudiants d'enginyeria i arquitectura que durant l'any 2010 han presentat el projecte final de carrera, ha decidit per unanimitat atorgar el primer premi al projecte "Proposta d'accessibilitat del municipi de Picanya", realitzat per l'alumne Francisco Javier Planells Ortega, de l'Escola Tècnica Superior d'Enginyeria d'Edificació, i dirigit pel professor Juan José Martínez Boquera. El projecte passarà a la segona fase del certamen, que tindrà lloc a Madrid.
Així mateix, el jurat va atorgar dos accèssits, als projectes "Disseny d'un carro de supermercat adaptat a usuaris de cadires de rodes", presentat per María Andrea Gómez Fernández, alumna de l'Escola Tècnica Superior d'Enginyeria del Disseny, i dirigit pel professor Víctor Cloquell Ballester; i "Estudi d'accessibilitat i proposta d'adequació per a discapacitats en instal·lacions esportives de la ciutat de València", presentat per Anna María Sansixto Monzó, alumna de l'Escola Tècnica Superior d'Enginyeria d'Edificació, i dirigit per les professores Isabel Tort Ausina i Begoña Fuentes Giner. | Proyectos final de carrera
Francisco Javier Planells Ortega, alumno de la Escuela Técnica Superior de Ingeniería de Edificación, gana el Premio Proyectos Fin de Carrera Fundación Universia, Fundación Vodafone y Universitat Politècnica de València.
El jurado del Premio Proyectos Fin de Carrera Fundación Universia, Fundación Vodafone y Universitat Politècnica de València, dirigido a los estudiantes de ingeniería y arquitectura que durante el año 2010 han presentado el proyecto final de carrera, ha decidido por unanimidad otorgar el primer premio al proyecto "Propuesta de accesibilidad del municipio de Picanya", presentado por el alumno Francisco Javier Planells Ortega, de la Escuela Técnica Superior de Ingeniería de Edificación, y dirigido por el profesor Juan José Martínez Boquera. El proyecto pasará a la segunda fase del certamen, que tiene lugar en Madrid.
Asimismo, el jurado otorgó dos accésits, a los proyectos "Diseño de un carro de supermercado adaptado a usuarios de sillas de ruedas", presentado por María Andrea Gómez Fernández, alumna de la Escuela Técnica Superior de Ingeniería del Diseño, y dirigido por el profesor Victor Cloquell Ballester; y al proyecto "Estudi d'accesibilitat i proposta d'adecuació per a discapacitats en instal.lacions esportives de la ciutat de València", presentado por Anna María Sansixto Monzó, alumna de la Escuela Técnica Superior de Ingeniería de Edificación, y dirigido por las profesoras Isabel Tort Ausina y Begoña Fuentes Giner. | noticiasdelaupv-86.jsonl |
Gestió ambiental
Tot el col·lectiu universitari pot accedir a la informació completa de l'informe de revisió del Sistema de gestió ambiental de la UPV 2012.
El passat 17 de gener va tenir lloc la reunió de la Comissió Ambiental, on es va analitzar l'evolució del Sistema de gestió ambiental de la Universitat Politècnica de València durant l'any 2012 i es va estudiar com continuar millorant-la a tots els campus.
Per a fer partícip a tot el col·lectiu universitari, s'ha posat a la seua disposició l'informe de revisió del Sistema de gestió ambiental de la UPV 2012. Pots consultar-lo a través de la intranet (apartat Serveis, Àrea de Medi Ambient, Planificació Urbanística i Ordenació dels Campus).
Per a seguir millorant en tots els aspectes de qualitat ambiental, s'acceptaran tots aquells suggeriments que desitgeu enviar, bé a l'adreça que apareix a peu de pàgina o directament a la bústia de suggeriments de l'Àrea de Medi Ambient. | Gestión ambiental
Todo el colectivo universitario puede acceder a la información completa del informe de revisión del Sistema de gestión ambiental de la UPV 2012.
El pasado 17 de enero tuvo lugar la reunión de la Comisión Ambiental, donde se analizó la evolución del Sistema de gestión ambiental de la Universitat Politècnica de València durante el año 2012 y se estudió cómo continuar mejorándola en todos los campus.
Para hacer partícipe a todo el colectivo universitario, se ha puesto a su disposición el informe de revisión del Sistema de gestión ambiental de la UPV 2012. Puedes consultarlo a través de la intranet (apartado Servicios, Área de Medio Ambiente, Planificación Urbanística y Ordenación de los Campus).
Para seguir mejorando en todos los aspectos de calidad ambiental, se aceptarán todas aquellas sugerencias que deseéis enviar, bien a la dirección que aparece a pie de página o directamente en el buzón de sugerencias del Área de Medio Ambiente. | noticiasdelaupv-1650.jsonl |
Del Tibet a la UPV
La UPV acull aquesta setmana una mostra de l'art i la cultura tibetana, amb la presència de lames del monestir de Ganden, que realitzaran un mandala d'arena per la pau en el món.
L'art i la cultura del Tibet seran protagonistes durant aquesta setmana a la Universitat Politècnica de València. Aquesta mostra s'emmarca dins de la gira cultural que els lames del monestir de Ganden Jangtse Tsawa Khangtse estan realitzant per diferents països d'Europa amb el propòsit de compartir les seues pràctiques i ensenyaments sobre la pau interior i la compassió.
El 2008, aquest grup de lames ja va estar a la Universitat Politècnica de València. Igual que en aquella ocasió, els monjos budistes mostraran en directe com es fan els mandales (diagrames o representacions simbòliques del budisme amb les quals eliminen les energies negatives, segons la cultura tibetana). Ho faran amb arena portada des de Gaden, el seu monestir, que es troba al sud de l'Índia, on viuen i estudien la tradició budista que encapçala el Dalai Lama.
L'art del mandala i el seu ritual per la pau en el món
La creació d'aquest mandala i el seu ritual estaran oberts a tot el públic durant la realització per a donar a conèixer aquesta tradició, que realitzen els monjos en els monestirs tibetans.
Aquest ritual començarà aquest dilluns 17 de novembre, a les 10 hores, en la sala VIP, situada en la planta baixa de l'edifici Nexus (6G) del campus de Vera, de la UPV. La finalització del mandala i el ritual de dissolució d'aquest tindrà lloc el dimecres 19 de novembre, sobre les 12 del matí. Aquest ritual estarà dedicat a la pau en el món.
La paraula 'mandala' significa "allò que extrau l'essència" i és un dibuix geomètric fet a força d'arena de colors. Hi ha diferents tipus de mandales, però tots representen l'estructura del palau d'una deïtat, i la seua elaboració requereix de gran concentració i un entrenament específic.
En la cultura tibetana budista, els mandales s'usen en manifestacions artístiques i culturals amb la finalitat de generar energia positiva que aporte algun benefici al lloc i a tots els éssers que l'habiten. Cada imatge i color del mandala té el seu significat. Una vegada completat el ritual, els lames destrueixen el mandala, i això representa la "transitorietat de tots els fenòmens".
Durant aquests tres dies, els lames confeccionaran aquest mosaic d'arena de colors (mandala), que el públic podrà contemplar pas a pas, i que, segons la tradició tibetana, la seua visió directa purifica les accions negatives. Així, una vegada conclòs el dibuix, després d'un petit ritual, el mandala es dissol i l'arena es distribueix entre les pesones assistents.
Taula redona sobre la cultura i filosofia budista al Tibet
Els lames tibetans, completament qualificats en filosofia budista, també participaran en una taula redona sobre la cultura i la filosofia budista al Tibet, que es realitzarà a la sala d'actes de l'edifici Nexus de la UPV, el dimecres 19 de novembre, a les 18 hores. Hi haurà traducció simultània, i sessió de preguntes i respostes. L'entrada a tots els esdeveniments és gratuïta, i està oberta a tota la comunitat universitària i públic en general que estiga interessat en aquest tema. | Del Tíbet a la UPV
La UPV acoge esta semana una muestra del arte y la cultura tibetana, con la presencia de lamas del monasterio de Ganden, que realizarán un mandala de arena por la paz en el mundo.
El arte y la cultura del Tíbet serán protagonistas durante esta semana en la Universitat Politècnica de València. Esta muestra se enmarca dentro de la gira cultural que los lamas del monasterio de Ganden Jangtse Tsawa Khangtse están realizando por diferentes países de Europa con el propósito de compartir sus prácticas y enseñanzas sobre la paz interior y la compasión.
En 2008, este grupo de lamas ya estuvo en la Universitat Politècnica de València. Al igual que en aquella ocasión, los monjes budistas mostrarán en directo cómo se hacen los mándala -diagramas o representaciones simbólicas del budismo con las que eliminan las energías negativas, según la cultura tibetana. Lo harán con arena traída desde Gaden, su monasterio, que se encuentra al sur de la India, donde viven y estudian la tradición budista que encabeza el Dalai Lama.
El arte del mandala y su ritual por la paz en el mundo
La creación de este mandala y su ritual estarán abiertos a todo el público durante su realización para dar a conocer esta tradición, que realizan los monjes en los monasterios tibetanos
Este ritual comenzará este lunes 17 de noviembre, a las 10 horas, en la sala vip, situada en la planta baja del edificio Nexus (6G) del campus de Vera, de la UPV). La finalización del mandala y el ritual de disolución del mismo, tendrá lugar el miércoles 19 de noviembre, sobre las 12 de la mañana. Este ritual estará dedicado a la paz en el mundo,
La palabra mandala significa "aquello que extrae la esencia" y es un dibujo geométrico hecho a base de arena de colores. Hay diferentes tipos de mandalas, pero todos ellos representan la estructura del palacio de una deidad, y su elaboración requiere de gran concentración y un entrenamiento específico.
En la cultura tibetana budista, los mándalas se usan en manifestaciones artísticas y culturales con el fin de generar energía positiva que aporte algún beneficio al lugar y a todos los seres que lo habitan. Cada imagen y color del mándala tiene su significado. Una vez completado el ritual, los lamas destruyen el mandala, esto representa la "transitoriedad de todos los fenómenos".
Durante estos tres días, los lamas confeccionarán este mosaico de arena (mándala) de colores, que el público podrá contemplar paso a paso, y que, según la tradición tibetana, su visión directa purifica las acciones negativas. Así, una vez concluido el dibujo, tras un pequeño ritual, el mandala se disuelve y la arena se distribuye entre los asistentes
Mesa redonda sobre la cultura y filosofía budista en el Tíbet.
Los lamas tibetanos, completamente cualificados en filosofía budista, también participarán en una mesa redonda sobre la cultura y la filosofía budista en el Tíbet, que se realizará en el salón de actos del Edificio Nexus de la UPV, el miércoles 19 de noviembre, a las 18 horas. Habrá traducción simultánea, y sesión de preguntas y respuestas.
La entrada a todos los eventos es gratuita y está abierta a toda la comunidad universitaria y público en general que estén interesados en este tema. | noticiasdelaupv-3153.jsonl |
X Premis Idees UPV
MESbook (categoria Avança) i Kibi Toys (categoria Crea), grans vencedors en la nit de l'emprenedoria
La Universitat Politècnica de València (UPV) va acollir anit la celebració de la desena edició dels Premis Idees UPV, que any rere any reconeixen els millors projectes emprenedors a què dóna suport l'Institut Idees de la UPV.
Durant l'acte, es van repartir 29 premis, amb una dotació econòmica total de 30.000 euros, a més dels reconeixements a la trajectòria empresarial d'S2 Grup, a Andrés Torrubia com a Ambaixador Emprèn Idees UPV, i el guardó honorífic a Marina de Empresas.
MESbook, 7experience i WildFrame Media, premiats en la categoria Avança
En la categoria Avança, que reconeix empreses constituïdes amb data anterior al 31 de desembre del 2014, el primer premi, dotat amb 5.000 euros, va correspondre a MESbook, un sistema de gestió en temps real de productivitat, qualitat i costos destinat a la indústria 4.0.
7experience, empresa matriu de nombroses línies de negocis, idees, projectes i innovacions, hi va quedar segona (3.000 euros), mentre que el grup transmèdia de desenvolupament de continguts audiovisuals WildFrame Media va ocupar el tercer lloc (1.500 euros).
Kibi Toys, Find Me Label i Enjoinn, guanyadors de la categoria Crea
Pel que fa a la categoria Crea, que premia projectes empresarials i empreses Idees recentment constituïdes (el 2015 i el 2016), el guardó a la Millor Empresa (3.500 euros) va recaure en Kibi Toys SL, empresa de jocs educatius sensorials per a xiquets que combina la realitat amb la virtualitat.
Find Me Label, que ofereix productes per a la identificació de documents enquadernats, en va ser segona (2.000 ?), mentre que el podi el va completar Enjoinn, empresa de base tecnològica que desenvolupa i comercialitza nous projectes i serveis en els àmbits de la salut, la vida activa i l'esport.
Concurs StartUPV 2k16
En la gala, junt amb els Premis Idees, es van lliurar també els del concurs StartUPV 2k16, dirigit a trajectòries emprenedores sorgides de la UPV. En la modalitat Tesi, el guanyador va ser Guillermo Lara (1.200 ?), i en la de TFM-PFC, Manuel Nieto (700 euros), mentre que en la de TFG-PFC, es van lliurar sis premis, de 600 euros cadascun, a Juan A. Badia, Javier Galiana, Alfio García Valero, Enric Martí, Ian Bastian Martínez i Óscar Morera.
En la categoria Projecte Empresarial, els vencedors van ser SkiConnect (Ignacio Díaz de Argandoña i Alberto Llobell), Real Game (Simón Teruel, Axel M. García i Javier Ibáñez), Nilgo (Enrique Reig, Paolo Binetii, Guillermo Sahuquillo, Jorge Garcelán i Wey Lesley), Botànica (Carlos Coquillat i Pablo Coquillat) i Diamond Spirit(s), de José María Navarro. Cadascun va rebre un premi de 1.200 euros.
Quant a la modalitat Idea Avançada, els guardons van correspondre a David Villalón, Jaime Alfonso Aznar i els equips integrats per Alejandro Valenzuela, José Sanchis, Pedro Martínez i Juan C. Sebastiá i Robert Vasquez; Álvaro Casado i Carlos Durán, i Alejandro Castel i Salvador Sanchiz.
Finalment, cal assenyalar que, en la categoria Idea Bàsica, es van lliurar també cinc premis, de 200 euros cadascun, a Laia Romero, Silvia Sabina, Víctor Girón, Alejandro Marco i Marc Martínez. | X Premios Ideas UPV
MESbook (categoría Avanza) y Kibi Toys (categoría Crea), grandes vencedores en la noche del emprendimiento
La Universitat Politècnica de València (UPV) acogió anoche la celebración de la décima edición de los Premios Ideas UPV, que año tras año reconocen a los mejores proyectos emprendedores apoyados por el Instituto Ideas de la UPV.
Durante el acto, se repartieron 29 premios, con una dotación económica total de 30.000 euros, además de los reconocimientos a la trayectoria empresarial de S2 Grupo, a Andrés Torrubia como Embajador Emprende Ideas UPV, y el galardón honorífico a Marina de Empresas.
MESbook, 7experience y WildFrame Media, premiados en la categoría Avanza
En la categoría Avanza, que reconoce a empresas constituidas con fecha anterior al 31 de diciembre de 2014, el primer premio, dotado con 5000 euros, correspondió a MESbook, un sistema de gestión en tiempo real de productividad, calidad y costes destinado a la industria 4.0.
7experience, empresa matriz de numerosas líneas de negocios, ideas, proyectos e innovaciones, fue segunda (3000 euros), mientras que el grupo transmedia de desarrollo de contenidos audiovisuales WildFrame Media ocupó el tercer lugar (1500 euros).
Kibi Toys, Find Me Label y Enjoinn, ganadores de la categoría Crea
Por lo que se refiere a la categoría Crea, que premia a proyectos empresariales y empresas Ideas recién constituidas (en 2015 y 2016), el galardón a la Mejor Empresa (3500 euros) recayó en Kibi Toys SL, empresa de juegos educativos sensoriales para niños que combina la realidad con lo virtual.
Find Me Label, que ofrece productos para la identificación de documentos encuadernados, fue segunda (2000 euros), mientras que el podio lo completó Enjoinn (1000 euros), empresa de base tecnológica que desarrolla y comercializa nuevos proyectos y servicios en los ámbitos de la salud, la vida activa y el deporte
Concurso StartUPV 2k16
En la gala, junto a los Premios Ideas, se entregaron también los del concurso StartUPV 2k16, dirigido a trayectorias emprendedoras surgidas de la UPV. En la modalidad Tesis, el ganador fue Guillermo Lara (1200 euros) y en la de TFM-PFC, Manuel Nieto (700 euros), mientras que en la de TFG-PFC, se entregaron 6 premios, de 600 ? cada uno, a Juan A. Badia, Javier Galiana, Alfio García Valero, Enric Martí, Ian Bastian Martínez y Óscar Morera.
En la categoría Proyecto Empresarial, los vencedores fueron SkiConnect (Ignacio Díaz de Argandoña y Alberto Llobell), Real Game (Simón Teruel, Axel M. García y Javier Ibáñez), Nilgo (Enrique Reig, Paolo Binetii, Guillermo Sahuquillo, Jorge Garcelán y Wey Lesley), Botánica (Carlos Coquillat y Pablo Coquillat) y Diamond Spirit(s), de José María Navarro. Cada uno de ellos recibió un premio de 1200 euros.
Por lo que se refiere a la modalidad Idea Avanzada, los galardones correspondieron a David Villalón, Jaime Alfonso Aznar y los equipos integrados por Alejandro Valenzuela, José Sanchis, Pedro Martínez y Juan C. Sebastiá y Robert Vasquez; Álvaro Casado y Carlos Durán; y Alejandro Castel y Salvador Sanchiz.
Por último, señalar que, en la categoría Idea básica, se entregaron también 5 premios, de 200 euros cada uno, a Laia Romero, Silvia Sabina, Víctor Girón, Alejandro Marco y Marc Martínez. | noticiasdelaupv-4541.jsonl |
Beques MERIDIES-Cooperació
S'ofereixen 30 beques per a realitzar pràctiques o el projecte final de carrera en diferents països, principalment d'Amèrica Llatina
El Centre de Cooperació al Desenvolupament de la Universitat Politècnica de València (CCD-UPV) ha llançat les convocatòries de beques MERIDIES 2016 i el Programa de Cooperació al Desenvolupament 2016, amb l'objectiu de fomentar la participació de l'alumnat de la UPV en projectes solidaris i d'evolució cientificotecnològica de països d'Amèrica Llatina i Àfrica.
MERIDIES 2016, el termini de sol·licitud del qual finalitza a les 14.00 h del dijous 3 de març, ofereix 30 beques de 3 a 5 mesos en organitzacions no governamentals per al desenvolupament (ONGD), organismes internacionals i universitats de països com ara Guatemala, Costa Rica, Colòmbia, Paraguai, Xile, Perú, Uruguai, Bolívia, República Dominicana, Equador i Burkina Faso.
L'ajuda econòmica que rebran els alumnes inclou borsa de viatge (bitllets de transport, vacunes i visats), 1.000 euros, ajuda per a allotjament i manutenció (400 euros/mes) i assegurança mèdica no farmacèutica. A més, qui ho sol·licite podrà rebre el reconeixement de fins a 6,5 crèdits ECTS per participar en el programa. Addicionalment, l'estada es podrà reconèixer com a pràctiques externes a l'estranger.
Els estudiants seleccionats hauran de participar en el curs de formació específica impartit pel CCD els dies 5 i 6 de maig del 2016, i també assistir a la VIII Trobada de Projectes i Pràctiques de Cooperació al Desenvolupament que se celebrarà a la UPV el 6 de maig del 2016.
Poden optar a aquestes beques tots aquells estudiants matriculats en una titulació de la UPV de grau, primer cicle, segon cicle o de màster oficial, durant el període en el qual se sol·licita i en el qual es gaudeix l'ajuda. Queda exclòs l'alumnat de doctorat, de títols propis (matrícules del CFP) o d'intercanvi acadèmic (Erasmus, Sèneca, etc.). | Becas Meridies-Cooperación
Se ofrecen 30 becas para realizar prácticas o el proyecto final de carrera en distintos países, principalmente de América Latina
El Centro de Cooperación al Desarrollo de la Universitat Politècnica de València (CCD-UPV) ha lanzado las convocatorias de becas Meridies 2016 y Programa de Cooperación al Desarrollo 2016, con el objetivo de fomentar la participación del alumnado de la UPV en proyectos solidarios y de evolución científico-tecnológica de países de América Latina y África.
Meridies 2016, cuyo plazo de solicitud finaliza a las 14.00 horas del jueves 3 de marzo, ofrece 30 becas de entre 3 y 5 meses en Organizaciones No Gubernamentales para el Desarrollo (ONGD), organismos internacionales y universidades de países como Guatemala, Costa Rica, Colombia, Paraguay, Chile, Perú, Uruguay, Bolivia, República Dominicana, Ecuador y Burkina Fasso
La ayuda económica que recibirán los alumnos incluye bolsa de viaje (billetes de transporte, vacunas y visados), 1.000 euros, ayuda para alojamiento y manutención (400 euros/mes) y seguro médico no farmacéutico. Además, quien lo solicite, podrá recibir el reconocimiento de hasta 6'5 créditos ECTS por participar en el programa. Adicionalmente, la estancia se podrá reconocer como prácticas externas en el extranjero
Los estudiantes seleccionados deberán participar en el curso de formación específica, impartido por el CCD los días 5 y 6 de mayo de 2016. Además de asistir al VIII Encuentro de Proyectos y Prácticas de Cooperación al Desarrollo que se celebrará en la UPV el 6 de mayo de 2016.
Pueden optar a estas becas, todos aquellos estudiantes matriculados en una titulación de la UPV de grado, primer ciclo, segundo ciclo o de máster oficial, durante el periodo en el que se solicita y en el que se disfruta la ayuda. Quedan excluidos el alumnado de doctorado, de títulos propios (matrículas del CFP) o de intercambio académico (Erasmus, Séneca, etc.).
Realiza tu PFC, TFG, TFM o prácticas de máster oficial en países asociados con la cooperación española
Por otro lado, el CCD-UPV ha abierto también una convocatoria de becas para la realización de proyectos de final de carrera (PFC), trabajos de final de grado o máster (PFG/PFM) o prácticas de máster oficial, cuyo objetivo sea contribuir a la mejora de las condiciones de vida de las poblaciones más vulnerables y marginales en países incluidos en las prioridades geográficas de la cooperación española recogidas en el Plan Director 2013-2016 de la AECID.
En este caso, hay dos plazos de entrega de las solicitudes: el primero finaliza el 7 de abril a las 14horas y el segundo está abierto hasta el 30 de junio de 2016.
Consulta toda la información sobre ambas convocatorias en los enlaces situados a pie de página. | noticiasdelaupv-3754.jsonl |
Mecenatge UPV
La presentació oficial comptarà amb ponències destacades i la participació de mecenes de la UPV i representants de sectors estratègics valencians
La Universitat Politècnica de València (UPV) i el Consell Social presenten oficialment Mecenatge UPV, una iniciativa dissenyada per a establir noves formes de col·laboració amb la societat.
Aquest esdeveniment, al qual assistiran representants de sectors estratègics valencians i mecenes de la UPV, servirà com a destacat fòrum de trobada i proporcionarà una valuosa oportunitat per a conèixer i participar en aquest nou projecte transformador de la UPV.
La presentació de Mecenatge UPV es durà a terme el dilluns 29 de gener a les 18.00 h en el Paranimf del rectorat.
Per a qui no puga assistir presencialment, l'acte estarà disponible en directe a través d'internet en el següent enllaç: http://www.upv.es/endirecto/PR/
L'esdeveniment comptarà amb la participació de ponents destacats, com Fernando Candela, president i CEO d'IBÈRIA i Alumni UPV; David Salvo, CEO de Power Electronics i Mecenes UPV, i Marco Muñoz, de l'Institut Tecnològic de Massachusetts (MIT), on actualment exerceix com a assessor del gabinet de la rectora. A més, és director de projectes estratègics de l'Institut Ragon (Hospital General de Massachusetts, el MIT i Harvard).
En un gest de reconeixement a la labor destacada de mecenatge, el rector de la UPV, José Capilla, i la presidenta del Consell Social, Mónica Bragado, atorgaran els reconeixements Gran Mecenes 2024 a quatre empreses i entitats la contribució de les quals ha tingut un impacte positiu significatiu en la universitat i la societat.
Aquestes organitzacions inclouen la companyia energètica bp, la multinacional Bayer, l'Associació Espanyola de Fabricants de Taulells i Paviments Ceràmics (ASCER) i Santander Universitats | Mecenazgo UPV
La presentación oficial contará con ponencias destacadas y la participación de mecenas de la UPV y representantes de sectores estratégicos valencianos
La Universitat Politècnica de València (UPV) y el Consejo Social presentan oficialmente Mecenazgo UPV, una iniciativa diseñada para establecer nuevas formas de colaboración con la sociedad.
Este evento, al que asistirán representantes de sectores estratégicos valencianos y mecenas de la UPV, servirá como destacado foro de encuentro y proporcionará una valiosa oportunidad para conocer y participar en este novedoso proyecto transformador de la UPV.
La presentación de Mecenazgo UPV se llevará a cabo el lunes 29 de enero a las 18.00 h en el Paraninfo del rectorado.
Para quienes no puedan asistir presencialmente, el acto estará disponible en directo a través de internet en el siguiente enlace: http://www.upv.es/endirecto/PR/
El evento contará con la participación de ponentes destacados, como Fernando Candela, presidente y CEO de IBERIA y Alumni UPV; David Salvo, CEO de Power Electronics y Mecenas UPV; y Marco Muñoz, del Instituto Tecnológico de Massachusetts (MIT), donde actualmente ejerce como asesor del gabinete de la rectora. Además, es director de proyectos estratégicos del Instituto Ragon (Hospital General de Massachusetts, el MIT y Harvard).
En un gesto de reconocimiento a la labor destacada de mecenazgo, el rector de la UPV, José Capilla, y la presidenta del Consejo Social, Mónica Bragado, otorgarán los reconocimientos Gran Mecenas 2024 a cuatro empresas y entidades cuya contribución ha tenido un impacto positivo significativo en la universidad y la sociedad. Estas organizaciones incluyen la compañía energética bp, la multinacional Bayer, la Asociación Española de Fabricantes de Azulejos y Pavimentos Cerámicos (ASCER) y Santander Universidades. | noticiasdelaupv-9108.jsonl |
Generació Espontània en UPV TV
Antonio Molina (MotoR-UPV): "Poder pilotar una motocicleta feta per alumnes de la UPV és un somni"
Nascuda a partir del Projecte Vera, iniciativa engegada fa set anys per un grup d'estudiants de l'Escola Tècnica Superior d'Enginyeria Industrial de la Universitat Politècnica de València (ETSEI-UPV) amb l'objecte de dissenyar i construir un prototip de motocicleta de competició per a participar en el campionat del món universitari MotoStudent, MOTOR-UPV és l'escuderia de motos de la UPV. Antonio Molina, cap d'equip (team leader) i pilot de MOTOR-UPV, explica que es tracta "d'un equip emmarcat en el programa Generació Espontània (plataforma institucional de la UPV que fomenta la realització d'activitats extracurriculars i hi dóna suport, contribuint al desenvolupament formatiu i l'adquisició de competències transversals de l'estudiant) en el qual el principal objectiu és la formació d'enginyers i enginyeres de competició i la participació en MotoStudent. El que fem és dissenyar i fabricar prototips de competició tipus Moto3". Marc Vidal, tècnic de suspensions de MOTOR-UPV, afig que cobreixen "totes les àrees que es troben en els equips professionals. Tenim des de telemètrics, tècnics de suspensions... Dissenyar... dissenyem pràcticament tots, cadascun aporta el seu gra d'arena. I després tots fem també un poc la labor de mecànics". Comunitat del Motor Com la majoria de grup de Generació Espontània, MOTOR-UPV està obert a la participació "d'alumnes de totes les escoles i facultats de la UPV", indica Marc. "Mesurem el temps per temporades esportives", indica Antonio. "Primer, obrim inscripcions per als nous alumnes que en volen formar part. És la Comunitat del Motor, gent interessada en el món de les motos que va coneixent una mica el que és. Després, ja van passant etapes, de formació o de disseny, d'acord amb les competències que volen potenciar, fins a formar part ja de l'equip de competició que és el que va a MotoStudent". "No m'imaginava el canvi que anava a suposar en ma vida" "Vaig entrar a la UPV amb la intenció d'estudiar una enginyeria i poder dedicar-me a la competició", recorda Marc. "Però sobretot, el primer i el segon any, no trobava la fórmula per a adquirir experiència en aquest món, que és bastant hermètic. Va ser llavors quan vaig descobrir que MOTOR-UPV existia. La veritat, no m'imaginava el canvi que anava a suposar en ma vida". "És la part pràctica del que estàs aprenent a les aules", continua Antonio. "Aquestes coses que t'han ensenyat, que igual no saps molt bé per a què serveixen, o aquella fórmula matemàtica que pots aplicar al que veritablement t'agrada i al que et vols dedicar professionalment. El fabriques i és que després, damunt, veus com funciona a la pista". Campions d'Espanya en la categoria SSP 300 No obstant això, encara que, com explica Marc, "l'objectiu principal és la participació en MotoStudent, per a la qual cosa vam desenvolupar un prototip durant any, any i mig, més o menys", actualment, "gràcies a patrocinis privats, correm en el Campionat d'Espanya de Velocitat, que és un campionat professional en el qual participen els principals equips nacionals i del món. La majoria d'equips del Mundial tenen allí els seus propis equips per anar fent planter de pilots, i també de mecànics i enginyers. Allí estem competint amb dos pilots, amb Antonio i Samuel Di Sora". I no solament competint. De fet, el passat mes de novembre, Di Sora es va proclamar campió d'Espanya en la categoria SSP 300. El seu company Antonio Molina ho té clar: "Poder pilotar una motocicleta feta per alumnes de la UPV és un somni. Treballes braç a braç amb ells, participes en el disseny com a enginyer, veus que té un sentit tot el que van fent... Passes per la recta, els mires, veus la tensió que tenen, que estan amb tu. Et donen aquesta espenteta perquè continues tirant i és una sensació espectacular". Relació amb pilots, enginyers i mecànics del Mundial Així, a poc a poc, MOTOR-UPV segueix creixent i introduint-se en el motociclisme professional. "És un món molt especial", adverteix Marc, "amb uns protocols molt particulars, i necessites algú que et guie, tant quant a pilots com pel que fa a enginyers i mecànics del Mundial, que estan amb nosaltres ajudant-nos molt". La col·laboració és recíproca, per exemple, amb "Héctor Garzó, que és un pilot de Moto2 que va debutar enguany gràcies a un wild card amb un cinquè lloc en el circuit alemany de Sachsenring. De fet, prompte tothom coneixerà el seu nom", afirma orgullós Marc. "Estem ajudant-li tot l'hivern, en la seua pretemporada" conclou Antonio. "Ell també ens ajuda per veure com cal treballar per estar ací, dalt. I la veritat és que, en veure'l ací, dalt, tenim una alegria enorme". | Generación Espontánea en UPV TV
Antonio Molina (MotoR-UPV): "Poder pilotar una motocicleta hecha por alumnos de la UPV es un sueño"
Nacida a partir del Proyecto Vera, iniciativa puesta en marcha hace 7 años por un grupo de estudiantes de la Escuela Técnica Superior de Ingenieros Industriales de la Universitat Politècnica de València (ETSII-UPV) con el objeto de diseñar y construir un prototipo de motocicleta de competición para participar en el campeonato del mundo universitario MotoStudent, MotoR-UPV es la escudería de motos de la UPV.
Antonio Molina, team leader y piloto de MotoR-UPV, explica que se trata de "un equipo enmarcado en el programa Generación Espontánea (plataforma institucional de la UPV que fomenta y apoya la realización de actividades extracurriculares, contribuyendo al desarrollo formativo y la adquisición de competencias transversales del estudiante) en el que el principal objetivo es la formación de ingenieros de competición y la participación en MotoStudent. Lo que hacemos es diseñar y fabricar prototipos de competición tipo Moto3".
Marc Vidal, técnico de suspensiones de MotoR-UPV, añade que cubren "todas las áreas que se encuentran en los equipos profesionales. Tenemos desde telemétricos, técnicos de suspensiones¿ Diseñar diseñamos prácticamente todos, cada uno aporta su grano de arena. Y luego todos hacemos también un poco la labor de mecánicos".
Comunidad del Motor
Como la mayoría de grupos de Generación Espontánea, MotoR-UPV está abierto a la participación "de alumnos de todas las escuelas y facultades de la UPV", indica Marc.
"Medimos el tiempo por temporadas deportivas", indica Antonio. "Primero, abrimos inscripciones para los nuevos alumnos que quieren formar parte. Es la Comunidad del Motor, gente interesada en el mundo de las motos que va conociendo un poco lo que es. Luego, ya van pasando etapas, de formación, o de diseño, en función de las competencias que quieren potenciar, hasta ya formar parte del equipo de competición, que es el que va a MotoStudent".
"No me imaginaba el cambio que iba a suponer en mi vida"
"Entré a la UPV con la intención de estudiar una ingeniería y poder dedicarme a la competición", recuerda Marc. "Pero sobre todo, el primer y el segundo año, no encontraba la fórmula para adquirir experiencia en este mundo, que es bastante hermético. Fue entonces cuando descubrí que MotoR-UPV existía. La verdad, no me imaginaba el cambio que iba a suponer en mi vida".
"Es la parte práctica de lo que estás aprendiendo en las aulas", continúa Antonio. "Esas cosas que te han enseñado, que igual no sabes muy bien para qué sirven, o esa fórmula matemática que puedes aplicar a lo que verdaderamente te gusta y a lo que te quieres dedicar profesionalmente. Lo fabricas y es que luego, encima, ves cómo funciona en la pista".
Campeones de España en la categoría SSP 300
No obstante, aunque como explica Marc, "el objetivo principal es la participación en MotoStudent, para lo que desarrollamos un prototipo durante año, año y medio, más o menos", actualmente, "gracias a patrocinios privados, estamos corriendo el Campeonato de España de Velocidad, que es un campeonato profesional en el que participan los principales equipos nacionales y del mundo. La mayoría de equipos del Mundial tienen allí sus propios equipos para ir cogiendo cantera de pilotos, y también de mecánicos e ingenieros. Allí estamos compitiendo con dos pilotos, con Antonio y Samuel Di Sora".
Y no solo compitiendo. De hecho, el pasado mes de noviembre, Di Sora se proclamó campeón de España en la categoría SSP 300. Su compañero Antonio Molina lo tiene claro: "Poder pilotar una motocicleta hecha por alumnos de la UPV es un sueño. Trabajas codo con codo con ellos, participas en el diseño como ingeniero, ves que tiene un sentido todo lo que van haciendo... Pasas por la recta, los miras, ves la tensión que tienen, que están contigo. Te dan ese empujoncito para que sigas tirando y es una sensación espectacular".
Relación con pilotos, ingenieros y mecánicos del Mundial
Así, poco a poco, MotoR-UPV sigue creciendo e introduciéndose en el motociclismo profesional. "Es un mundo muy especial", advierte Marc, "con unos protocolos muy particulares, y necesitas a alguien que te guíe, tanto en cuanto a pilotos como a ingenieros y mecánicos del Mundial, que están con nosotros ayudándonos mucho".
La colaboración es recíproca, por ejemplo, con "Héctor Garzó, que es un piloto de Moto2 que debutó este año gracias a un wild-card con un quinto puesto en el circuito alemán de Sachsenring. De hecho, pronto todo el mundo conocerá su nombre", afirma orgulloso Marc.
"Estamos ayudándole todo el invierno, en su pretemporada" concluye Antonio. "Él también nos ayuda para ver cómo hay que trabajar para estar ahí arriba. Y la verdad es que, al verlo ahí arriba, nos llevamos una alegría enorme". | noticiasdelaupv-5152.jsonl |
Experimenta 2017
L'Escola d'Estiu UPV convierteix als més xicotets en enginys de la rebosteria, programadors de robots, impresors en 3D, etc.
Convertir-se per unes hores en un enginy de la rebosteria, construir i programar petits robots, crear bosses màgiques isotèrmiques o originals llums de lava, imprimir clauers en 3D... Són només algunes de les propostes dels tallers Experimenta 2017, tercera edició de la iniciativa organitzada per l'Escola d'Estiu de la Universitat Politècnica de València (UPV) que, durant tot el mes de juliol, acosta infants i joves entre 3 i 14 anys d'edat al món de la ciència i la tecnologia. Concretament, Experimenta-Escola d'Estiu UPV, que conclourà dijous que ve, 27 de juliol, inclou un total de 25 activitats adaptades a l'edat dels participants. D'aquesta manera, fins i tot els més xicotets -de 3 a 6 anys- estan fent ja els seus primers passos tecnològics donant vida a petites abelles (bee-bots) robotitzades. Dins del mateix àmbit, xavals entre 10 i 12 anys programen els seus propis robots per a realitzar diferents reptes de la forma més ràpida.
CuinambCiència
Una altra de les activitats estrella d'Experimenta 2017 és CuinambCiència, per la qual passen pràcticament tots els participants de l'Escola. En el marc d'aquesta acció, alguns laboratoris de la UPV s'han transformat aquests dies en improvisades cuines en les quals l'alumnat enforna innovadores magdalenes, aprèn a elaborar orxata o fa les seues pròpies roses (de panís), coulants o galetes de mantega.
D'altra banda, entre les novetats d'aquesta tercera edició, destaquen els tallers: Regar a l'inrevés, en el qual els alumnes creen testos penjants de material reciclat; Phototransfer, on aprenen tècniques artístiques com plasmar en un tauler de fusta la imatge o frase que trien, o Iogurejant, en el qual fan iogurts a partir de llet d'ovella i cabra extreta prèviament pels tècnics de la granja.
En aquest apartat, Francisco Mocholí, coordinador de la iniciativa, afig també "PetiExperimenta, en el qual, en laboratoris de diferents departaments de la UPV, es realitzen experiments com ara nebuloses, llums de lava, bosses isotèrmiques que en ser traspassades per llapis no es trenquen, boles d'hidrogel, etcètera".
L'alumnat més major, en un projecte europeu d'enginyeria civil
Juntament amb tot això, cal destacar que l'alumnat més major de l'Escola d'Estiu està participant en RISEN, un projecte europeu d'enginyeria civil en el qual s'enfronta al repte de construir un tren elèctric o magnètic que llisque sobre rails transportant queviures (arròs, aigua...) d'un punt a un altre.
"Aquests queviures i algunes peces imprescindibles per al muntatge del tren han de trobar-los al llarg de la UPV, a través d'una gimcana de pistes que realitzen prèviament a la construcció d'aquest", conclou Mocholí. | Experimenta 2017
La Escola d'Estiu UPV convierte a los más pequeños en ingeniosos reposteros, programadores de robots, impresores en 3D, etc.
Convertirse por unas horas en ingeniosos reposteros, construir y programar pequeños robots, crear bolsas mágicas isotérmicas u originales lámparas de lava, imprimir llaveros 3D... Son solo algunas de las propuestas de los talleres Experimenta 2017, tercera edición de la iniciativa organizada por la Escola d'Estiu de la Universitat Politècnica de València (UPV) que, durante todo el mes de julio, acerca a niños y jóvenes de entre 3 y 14 años de edad al mundo de la ciencia y la tecnología.
Concretamente, Experimenta-Escola d'Estiu UPV, que concluirá el próximo jueves 27 de julio, incluye un total de 25 actividades adaptadas a la edad de los participantes. De este modo, incluso los más pequeños -de 3 a 6 años- están haciendo ya sus primeros pinitos tecnológicos dando vida a pequeñas abejas (bee-bots) robotizadas. Dentro del mismo ámbito, chavales de entre 10 y 12 años programan sus propios robots para realizar diferentes retos de la forma más rápida.
CocinaconCiencia
Otra de las actividades estrella de Experimenta 2017 es CocinaconCiencia, por la que pasan prácticamente todos los participantes de la Escola. En el marco de esta acción, algunos laboratorios de la UPV se han transformado estos días en improvisadas cocinas en las que los alumnos hornean innovadoras magdalenas, aprenden a elaborar horchata o hacen sus propias palomitas, coulants y/o galletas de mantequilla.
Por otro lado, entre las novedades de esta tercera edición, destacan el taller Regar al revés, en el que los alumnos crean macetas colgantes con material reciclado; Phototransfer, donde aprenden técnicas artísticas como plasmar en un tablero de madera la imagen o frase que elijan; o Yogureando, en el que hacen yogures a partir de leche de oveja y cabra extraída previamente por los técnicos de la granja.
En este apartado, Francisco Mocholí, coordinador de la iniciativa, añade también "PequeExperimenta, de la mano del que, en laboratorios de diferentes departamentos de la UPV, se realizan experimentos como nebulosas, lámparas de lava, bolsas isotérmicas que al ser traspasadas por lápices no se rompen, bolas de hidrogel, etcétera".
Los más mayores, en un proyecto europeo de ingeniería civil
Junto a todo ello, cabe destacar que los alumnos más mayores de la Escola d'Estiu están participando en RISEN, un proyecto europeo de ingeniería civil en el que se enfrentan al reto de construir un tren eléctrico o magnético que se deslice por raíles transportando víveres (arroz, agua...) de un punto a otro.
"Dichos víveres y algunas piezas imprescindibles para el montaje del tren deben encontrarlas, a lo largo de la UPV, a través de una yincana de pistas que realizan previamente a la construcción del mismo", concluye Mocholí. | noticiasdelaupv-5518.jsonl |
Últimes places 2016-2017
Consulta els graus de la UPV que tenen places lliures per al curs 2016-2017. Si hi estàs interessat, contacta amb la secretaria de cada centre
La Universitat Politècnica de València comunica que no es van a realitzar més crides centralitzades en grau. Per aquest motiu, si hi estàs interessat a sol·licitar l'admissió en alguna de les titulacions en les quals encara hi ha alguna plaça vacant per al curs 2016-2017, has de contactar amb la secretaria de cada centre a partir de l'1 de setembre.
Campus de Vera (València)
- Grau en Arquitectura Tècnica (Escola Tècnica Superior d'Enginyeria d'Edificació)
- Grau en Fonaments de l'Arquitectura (Escola Tècnica Superior d'Arquitectura)
- Grau en Enginyeria en Geomàtica i Topografia (Escola Tècnica Superior d'Enginyeria Geodèsica, Cartogràfica i Topogràfica)
- Grau en Enginyeria d'Obres Públiques (Escola Tècnica Superior d'Enginyers de Camins, Canals i Ports)
Campus d'Alcoi
- Grau en Administració i Direcció d'Empreses (Escola Politècnica Superior d'Alcoi)
- Grau en Enginyeria Elèctrica (Escola Politècnica Superior d'Alcoi)
- Grau en Enginyeria Química (Escola Politècnica Superior d'Alcoi)
- Grau en Enginyeria en Disseny Industrial i Desenvolupament de Productes (Escola Politècnica Superior d'Alcoi)
Campus de Gandia
- Grau en Turisme (Escola Politècnica Superior de Gandia)
- Grau en Enginyeria de Sistemes de Telecomunicació, So i Imatge (Escola Politècnica Superior de Gandia) | Últimas plazas 2016-2017
Consulta los grados de la UPV con plazas libres para el próximo curso. Si estás interesado, contacta con la secretaría de cada centro
La Universitat Politècnica de València comunica que no se van a realizar más llamamientos centralizados en grado. Por ese motivo, si estás interesado en solicitar la admisión en alguna de las titulaciones en las que todavía queda alguna plaza vacante para el curso 2016-2017, debes contactar con la secretaría de cada centro a partir del 1 de septiembre.
Campus de Vera (Valencia)
- Grado en Arquitectura Técnica (Escuela Técnica Superior de Ingeniería de Edificación)
- Grado en Fundamentos de la Arquitectura (Escuela Técnica Superior de Arquitectura)
- Grado en Ingeniería en Geomática y Topografía (Escuela Técnica Superior de Ingeniería Geodésica, Cartográfica y Topográfica)
- Grado en Ingeniería de Obras Públicas (Escuela Técnica Superior de Ingenieros de Caminos, Canales y Puertos)
Campus de Alcoy
- Grado en Administración y Dirección de Empresas (Escuela Politécnica Superior de Alcoy)
- Grado en Ingeniería Eléctrica (Escuela Politécnica Superior de Alcoy)
- Grado en Ingeniería Química (Escuela Politécnica Superior de Alcoy)
- Grado en Ingeniería en Diseño Industrial y Desarrollo de Productos (Escuela Politécnica Superior de Alcoy)
Campus de Gandia
- Grado en Turismo (Escuela Politécnica Superior de Gandia)
- Grado en Ingeniería de Sistemas de Telecomunicación, Sonido e Imagen (Escuela Politécnica Superior de Gandia) | noticiasdelaupv-4765.jsonl |
Mobilitat internacional
La UPV ofereix quatre ajudes a estudiants i persones recentment titulades amb idees de negoci per a realitzar una estada de tres mesos a l'estranger
La UPV ha llançat la IV edició del programa University Junior International Entrepreneurs 5U CV, impulsat per la Generalitat Valenciana a través de la Conselleria d'Economia Sostenible, Sectors Productius, Comerç i Treball, amb la finalitat d'augmentar les competències emprenedores i transversals, com també de motivar l'alumnat i les persones recentment titulades cap a l'emprenedoria.
Ajudes de 3.000 euros
Aquest programa té com a objectiu la concessió de quatre ajudes de mobilitat per a realitzar estades de tres mesos a l'estranger (països elegibles dins del Programa Erasmus+) en empreses consolidades i relacionades amb la idea de negoci que presente la persona beneficiària.
La durada de cada estada és de tres mesos; pot començar a partir del 16 de juliol del 2018 i ha de finalitzar abans del 31 de desembre del 2018.Cadascuna de les ajudes està dotada amb 3.000 euros bru ts pels tres mesos sencers d'estada. La dotació econòmica de l'ajuda està subjecta a la corresponent retenció que estableix la normativa vigent.
Fins al 15 de juny, obert el termini de sol·licitud
El termini de presentació de sol·licituds finalitza el 15 de juny del 2018. Per a aquelles persones interessades a enviar la candidatura, poden trobar el formulari, les bases de la convocatòria i la carta d'acceptació (per a aquelles que ja tinguen l'empresa en la qual realitzar l'estada) en l'enllaç que figura a peu de pàgina.
S'accepta una única sol·licitud per persona. Les sol·licituds, juntament amb la resta de la documentació que s'indica com a necessària en les bases, han de presentar-se en qualsevol de les oficines de Registre de la UPV. | Movilidad internacional
La UPV ofrece cuatro ayudas a estudiantes y recién titulados con ideas de negocio para realizar una estancia de tres meses en el extranjero
La UPV ha lanzado la IV edición del Programa University Junior International Entrepreneurs 5U CV, impulsado por la Generalitat Valenciana a través de la Consellería de Economía Sostenible, Sectores Productivos, Comercio y Trabajo, con el fin de aumentar las competencias emprendedoras y transversales, así como de motivar a los estudiantes y recién titulados hacia el emprendimiento.
Ayudas de 3.000 euros
Este programa tiene como objetivo la concesión de cuatro ayudas de movilidad para realizar estancias de tres meses en el extranjero (países elegibles dentro del Programa Erasmus+) en empresas consolidadas y relacionadas con la idea de negocio que presente el beneficiario.
La duración de cada estancia será de tres meses, podrá comenzar a partir del 16 de julio de 2018 y deberá finalizar antes del 31 de diciembre de 2018.
Cada una de las ayudas está dotada con 3.000 euros brutos por los 3 meses enteros de estancia. La dotación económica de la ayuda estará sujeta a la correspondiente retención que establece la normativa vigente.
Hasta el 15 de junio, abierto el plazo de solicitud
El plazo de presentación de solicitudes finalizará el 15 de junio de 2018. Para aquellos interesados en enviar su candidatura, pueden encontrar el formulario, las bases de la convocatoria y la carta de aceptación (para aquellos que ya tengan la empresa en la que realizar su estancia) en el enlace que figura a pie de página
Se aceptará una única solicitud por persona. Las solicitudes, junto con el resto de la documentación que se indica como necesaria en las bases, deberán presentarse en cualquiera de las oficinas de Registro de la UPV. | noticiasdelaupv-4994.jsonl |
Cooperació
En temps de crisi, pots proposar activitats solidàries. El Centre de Cooperació al Desenvolupament de la UPV concedeix fins a un màxim de 2.000 euros per activitat.
El Centre de Cooperació al Desenvolupament (CCD) de la Universitat Politècnica de València llança el Programa d'educació per al desenvolupament, la sensibilització i la participació social per al curs 2013-2014.
L'objectiu del programa és donar suport a activitats realitzades per membres de la comunitat universitària en el curs acadèmic 2013-2014 la fi de les quals siga impulsar els valors de solidaritat a la Universitat, sensibilitzar la societat sobre les causes de la pobresa i les desigualtats nord-sud, fomentar el desenvolupament humà sostenible i la justícia social, així com afavorir iniciatives que promoguen la participació social de la comunitat universitària.
Són objecte d'ajuda les activitats següents: realització de xarrades, jornades, conferències, exposicions, etc.; cursos i tallers específics per a la formació i la sensibilització de la comunitat universitària; publicació de materials relacionats amb la sensibilització, l'educació per al desenvolupament i la participació social, i altres activitats. Es podran presentar altres accions que complisquen els objectius d'aquesta convocatòria.
Poden participar tots els membres de la comunitat universitària: personal docent i investigador (PDI), personal d'administració i serveis (PAS), estudiants matriculats regularment i becaris de la UPV. L'import màxim concedit per activitat és de 2.000 euros.
Les sol·licituds poden presentar-se fins al divendres 25 d'octubre del 2013, a les 14 h, al Centre de Cooperació al Desenvolupament (CCD) del campus de Vera (edifici Nexus-6G). Es poden consultar les bases i els documents necessaris del programa a través dels enllaços que figuren a peu de pàgina. | Cooperación
En tiempos de crisis, puedes proponer actividades solidarias. El Centro de Cooperación al Desarrollo de la UPV concede hasta un máximo de 2.000 euros por actividad.
El Centro de Cooperación al Desarrollo (CCD) de la Universitat Politècnica de València lanza el Programa de educación para el desarrollo, sensibilización y participación social para el curso 2013-2014.
El objetivo del programa es apoyar a actividades realizadas por miembros de la comunidad universitaria en el curso académico 2013-2014 cuyo fin sea impulsar los valores de solidaridad en la Universidad, sensibilizar a la sociedad sobre las causas de la pobreza y las desigualdades norte-sur, fomentar el desarrollo humano sostenible y la justicia social, así como favorecer iniciativas que promuevan la participación social de la comunidad universitaria.
Son objeto de ayuda las siguientes actividades: realización de charlas, jornadas, conferencias, exposiciones, etc.; cursos y talleres específicos para la formación y la sensibilización de la comunidad universitaria; publicación de materiales relacionados con la sensibilización, la educación para el desarrollo y la participación social, y otras actividades. Se podrán presentar otras acciones que cumplan los objetivos de esta convocatoria.
Pueden participar todos los miembros de la comunidad universitaria: personal docente e investigador (PDI), personal de administración y servicios (PAS), estudiantes matriculados regularmente y becarios de la UPV. El importe máximo por actividad concedida es de 2.000 euros.
Las solicitudes pueden presentarse hasta el viernes 25 de octubre de 2013, a las 14 h, en el Centro de Cooperación al Desarrollo (CCD) del campus de Vera (edificio Nexus-6G). Se pueden consultar las bases y los documentos necesarios del programa a través de los enlaces que figuran a pie de página. | noticiasdelaupv-2550.jsonl |
Càtedra Stadler
L'ETSINF ha acollit el lliurament dels Premis als Millors Treballs Monogràfics en Informàtica, Energia i Mecànica i Disseny. També s'han entregat els Premis de Disseny d'Estructures
La Càtedra Stadler de la UPV ha lliurat els Premis als Millors Treballs de Fi de Grau o de Màster en temes relacionats amb el sector ferroviari.
En l’Àrea d’Informàtica s’han lliurat quatre premis, dotats amb 500 euros cadascun.
En la categoria d’Aplicacions de ciència de dades, el guanyador ha sigut Nahuel Unai Roselló Beneitez, pel treball Development and Evaluation o fan automatic Speech Recognition System Adapted to the Transcription of Classroom Video Recordings.
Raúl López Rueda ha guanyat en la categoria de Prova (testing), Validació i Verificació de Programar, pel treball Narrowing and Unification in the Maude Programming Language.
El guanyador de la categoria de Sistemes i Solucions Multimèdia ha sigut Vicente Murgui Sanchís, pel treball Iberian Odyssey: diseño y desarrollo de una aplicación de realidad aumentada con geolocalización.
En la categoria de Ciberseguritat, el guanyador ha sigut Daniel Ruiz, pel treball Análisis del troyano de acceso remoto PlugX.
La Càtedra Stadler ha lliurat un Premi al Millor Treball en l’Àrea d’Energia i/o Mecànica, dotat amb 500 euros, que havia de versar sobre mètodes preventius contra la difusió de virus, com el de la COVID-19 o la grip, que se puguen implantar en el transport urbà. El guanyador ha sigut Marin Bertrand Joseph Behaghel, pel treball Optimización del modelo CFD para simulaciones de confort térmico en un vagón de tren de pasajeros.
Per últim, en l’Àrea de Disseny, s’ha lliurat un premi, dotat també amb 500 euros, al millor treball de disseny de trens o d’algun dels seus components, aplicat tant a elements interiors (seients, mobiliari, il·luminació, etc.) com a l’exterior. El guanyador ha sigut Álvaro Sanz, pel treball Mare Nostrum.
Premis de disseny d’estructures
D’altra banda, la Càtedra Stadler ha lliurat també els premis de la segona edició dels Premis de Disseny d’Estructures, en els quals se cercava la millor proposta de disseny d’un suport per a captar el corrent del tercer carril d’un metro.
El primer premi, dotat amb 1.000 euros, ha sigut per a Francisco Javier Bernal Lluch, pel treball Informe sobre la optimización del sistema de captación de corriente por tercer carril de un vehículo ferroviario.
El segon premi, dotat amb 600 euros, ha sigut per a Andrés García López, pel treball Diseño y optimización de un componente estructural de un vehículo ferroviario.
La menció especial, dotada amb 400 euros, ha sigut per al treball Optimización de un componente estructural de un vehículo ferroviario, de Nelson Hernán Aldaz Saca. | Cátedra Stadler
La ETSINF ha acogido la entrega de los Premios a los Mejores Trabajos Monográficos en Informática, Energía y Mecánica y Diseño. También se han entregado los Premios de Diseño de Estructuras
La Cátedra Stadler de la UPV ha entregado los Premios a los Mejores Trabajos de Fin de Grado o Máster en temas relacionados con el sector ferroviario.
En el Área de Informática se han entregado cuatro premios, dotados con 500 euros cada uno.
En la categoría de Aplicaciones de ciencia de datos, el ganador ha sido Nahuel Unai Roselló Beneitez, por el trabajo Development and Evaluation o fan automatic Speech Recognition System Adapted to the Transcription of Classroom Video Recordings.
Raúl López Rueda ha ganado en la categoría de Prueba (testing), Validación y Verificación de Software por el trabajo Narrowing and Unification in the Maude Programming Language.
El ganador de la categoría de Sistemas y Soluciones Multimedia ha sido Vicente Murgui Sanchís, por el trabajo Iberian Odyssey: diseño y desarrollo de una aplicación de realidad aumentada con geolocalización
En la categoría de Ciberseguridad, el ganador ha sido Daniel Ruiz por el trabajo Análisis del troyano de acceso remoto PlugX.
La Cátedra Stadler ha entregado un Premio al Mejor Trabajo en el Área de Energía y/o Mecánica, dotado con 500 euros, que debía versar sobre métodos preventivos contra la difusión de virus, como el COVID-19 o la gripe, que se puedan implantar en el transporte urbano. El ganador ha sido Marin Bertrand Joseph Behaghel, por el trabajo Optimización del modelo CFD para simulaciones de confort térmico en un vagón de tren de pasajeros.
Por último, en el Área de Diseño, se ha entregado un premio, dotado también con 500 euros, el mejor trabajo de diseño de trenes o de alguno de sus componentes, aplicado tanto a elementos interiores (asientos, mobiliario, iluminación, etc.) como al exterior. El ganador ha sido Álvaro Sanz por el trabajo Mare Nostrum.
Premios de diseño de estructuras
Por otro lado, la Cátedra Stadler ha entregado también los premios de la segunda edición de los Premios de diseño de estructuras, en los que se buscaba la mejor propuesta de diseño de un soporte para captar la corriente del tercer carril de un metro.
El primer premio, dotado con 1.000 euros, ha sido para Francisco Javier Bernal Lluch, por el trabajo Informe sobre la optimización del sistema de captación de corriente por tercer carril de un vehículo ferroviario.
El segundo premio, dotado con 600 euros, ha sido para Andrés García López, por el trabajo Diseño y optimización de un componente estructural de un vehículo ferroviario.
La mención especial, dotada con 400 euros, ha sido para el trabajo Optimización de un componente estructural de un vehículo ferroviario, de Nelson Hernán Aldaz Saca. | noticiasdelaupv-8231.jsonl |
Andreu Climent, a la final dels EIT Awards
L'investigador de l'Institut ITACA-UPV opta al premi europeu a la innovació per un dispositiu que facilita el diagnòstic i tractament de les arritmies
Imagina que una nit et despertes amb el cor bategant com boig, i que et passa cada dia, et costa pujar escales, no pots dormir. La probabilitat que patisques un ictus o muires per qualsevol motiu s'ha multiplicat: pateixes una arrítmia cardíaca. Aquesta patologia afecta més de 10 milions de persones a Europa, i l'estadística indica que una de cada tres persones adultes patirem una arrítmia al llarg de la nostra vida.
Aquestes arrítmies es caracteritzen perquè una part del cor, l'aurícula, deixa de funcionar de forma coordinada i passa a activar-se uns quants centenars de vegades per segon. El principal problema radica en el fet que, per a més de la meitat dels pacients, no hi ha un tractament efectiu. Els pacients transiten entre fàrmacs, desfibril·lacions i múltiples intervencions invasives, i en aproximadament el 50% dels casos sense èxit.
En el mercat hi ha un alt nombre de sistemes de mapatge cardíac, però majoritàriament són invasius i requereixen introduir catèters dins del cor abans de saber si el tractament serà efectiu. No obstant això, les intervencions són complexes, cares, no estan exemptes de perill i només poden oferir-se a un nombre molt xicotet de pacients (entre el 3 i el 5%), i el que és pitjor, la seua eficàcia a llarg termini rares vegades supera el 65%.
Per a fer front a això, personal investigador de la Universitat Politècnica de València (UPV) estudia, des de fa quasi dues dècades, els mecanismes d'aquestes arrítmies cardíaques, i desenvolupa tecnologia per a ajudar clínics i pacients, a fi de millorar l'eficàcia dels tractaments.
El seu últim resultat, fruit del treball conjunt amb l'Hospital Gregorio Marañón, és Corify, un dispositiu mèdic no-invasiu capaç de veure el cor com si hi haguérem introduït catèters, però de forma totalment segura i senzilla. “Aquesta tecnologia està més prop de ser un dispositiu mèdic comercial que puga ser utilitzat no solament en investigació, sinó per a millorar la vida de milions de pacients”, explica Andreu Climent, investigador del Ramón y Cajal a l'institut ITACA de la Universitat Politècnica de València.
Gràcies al desenvolupament d'aquest dispositiu, Climent ha sigut seleccionat per l'Institut Europeu d'Innovació i Tecnologia (EIT) per a la fase final dels EIT Awards, que se celebrarà de forma virtual els dies 8 i 9 de desembre.
Els premis de l’EIT distingeixen els emprenedors i emprenedores amb més talent d'Europa, que impulsen solucions als desafiaments urgents que afronta el continent en qüestions com el clima, l'energia, l'alimentació, la salut i les matèries primeres. Inclouen cinc categories, suposen un al·licient per a la labor de les persones emprenedores i fomenten la innovació amb segell europeu.
Andreu Climent és el candidat de la divisió de salut del EIT, EIT Health, i opta al premi EIT Innovators, que reconeix la importància dels equips i les persones que han desenvolupat productes i serveis de gran impacte. A més, hi ha tres categories més i un premi del públic, que brinda l'oportunitat a tothom de votar a la que consideren la millor innovació de totes i tots els finalistes.
“El desenvolupament de Corify és fruit del treball d'un equip multidisciplinari que combina les necessitats clíniques d'un servei com l'Hospital Gregorio Marañón amb la capacitat tècnica d'institucions com la UPV, la Universitat d'Oxford o ATOS. Per a mi, estar entre els finalistes suposa un enorme reconeixement a la labor d'investigació fonamental i la seua capacitat per a millorar la vida de les persones”, apunta Andreu Climent.
Els guanyadors de les cinc categories s'anunciaran en una cerimònia de lliurament de premis en directe el 9 de desembre a les 13.00 h. | Andreu Climent, a la final los EIT Awards
El investigador del Instuto ITACA-UPV opta al al premio europeo a la innovación por un dispositivo que facilita el diagnóstico y tratamiento de las arrtimias
Imagina que una noche te despiertas con el corazón latiendo como loco, y que te pasa cada día, te cuesta subir escaleras, no puedes dormir. La probabilidad de que sufras un ictus o mueras por cualquier motivo se ha multiplicado: sufres una arritmia cardíaca. Esta patología afecta a más de 10 millones de personas en Europa y la estadística indica que uno de cada tres adultos sufriremos una arritmia a lo largo de nuestra vida.
Estas arritmias se caracterizan porque una parte del corazón, la aurícula, deja de funcionar de forma coordinada y pasa a activarse varios centenares de veces por segundo. El principal problema radica en que para más de la mitad de los pacientes no existe un tratamiento efectivo. Los pacientes transitan entre fármacos, desfribrilaciones y múltiples intervenciones invasivas, y en aproximadamente el 50% de los casos sin éxito.
En el mercado existe un alto número de sistemas de mapeo cardiaco, pero en su gran mayoría son invasivos y requieren introducir catéteres dentro del corazón antes de saber si el tratamiento será efectivo. Sin embargo, las intervenciones son complejas, caras, no están exentas de peligro y solo pueden ofrecerse a un número muy pequeño de pacientes (entre el 3 y el 5%), y lo que es peor, su eficacia a largo plazo rara vez supera el 65%.
Para hacer frente a ello, investigadores de la Universitat Politècnica de València (UPV), estudian desde hace casi dos décadas, los mecanismos de estas arritmias cardiacas y desarrollan tecnología para ayudar a clínicos y pacientes, mejorando la eficacia de los tratamientos.
Su último resultado, fruto del trabajo conjunto con el Hospital Gregorio Marañón, es Corify, un dispositivo médico no-invasivo capaz de ver el corazón como si hubiésemos introducido catéteres, pero de forma totalmente segura y sencilla. “Esta tecnología está más cerca de ser un dispositivo médico comercial que pueda ser utilizado no solo en investigación, sino para mejorar la vida de millones de pacientes”, explica Andreu Climent, investigador Ramón y Cajal en el Instituto ITACA de la Universitat Politècnica de València.
Gracias al desarrollo de este dispositivo, Climent ha sido seleccionado por el Instituto Europeo de Innovación y Tecnología (EIT) para la fase final de los EIT Awards, que se celebrará de forma virtual los días 8 y 9 de diciembre.
Los Premios EIT distinguen a los emprendedores con más talento de Europa que impulsan soluciones a los desafíos urgentes que afronta el continente en cuestiones como el clima, la energía, la alimentación, la salud y las materias primas. Incluyen cinco categorías, suponen un aliciente para la labor de los emprendedores y fomentan la innovación con sello europeo.
Andreu Climent es el candidato de la división de salud del EIT, EIT Health, y opta al premio EIT Innovators, que reconoce la importancia de los equipos y las personas que han desarrollado productos y servicios de gran impacto. Además, hay otras tres categorías y un premio del público, que brinda la oportunidad a todo el mundo de votar a la que consideren la mejor innovación de entre todos los finalistas.
“El desarrollo de Corify es fruto del trabajo de un equipo multidisciplinar que combina las necesidades clínicas de un servicio como el Hospital Gregorio Marañón con la capacidad técnica de instituciones como la UPV, la Universidad de Oxford o ATOS. Para mí, estar entre los finalistas supone un enorme reconocimiento a la labor de investigación fundamental y su capacidad para mejorar la vida de las personas”, apunta Andreu Climent.
Los ganadores de las cinco categorías se anunciarán en una ceremonia de entrega de premios en directo el 9 de diciembre a las 13:00 h. | noticiasdelaupv-7623.jsonl |
Logo i plantilles 50 Anys
Ja estan disponibles per a la descàrrega la nova imatge commemorativa i les plantilles del cinquantenari de la UPV, que s'han d'emprar durant els pròxims 12 mesos
Amb motiu de la celebració del 50 aniversari de la Universitat Politècnica de València (UPV), la institució disposa d'una nova imatge commemorativa, que s'ha d'usar exclusivament durant els 12 mesos del cinquantenari (del juny del 2018 al juny del 2019).
Per això, s'ha creat un logo nou per al 50 aniversari, amb els colors corporatius (taronja i blau en representació de l'art, la ciència i la tecnologia), que s'emprarà al llarg d'aquesta efemèride.
Dissenyat per l'agència Nociones Unidas, el logotip disposa d'una versió monocromàtica, que acompanyarà l'actual emblema institucional; però també d'un model degradat compost pel color blau, que representa la part tecnològica i científica de la Politècnica, i que transita al taronja, com a mostra d'iniciativa, creativitat i innovació.
En l'enllaç següent (https://www.upv.es/perfiles/pas-pdi/identidad-corporativa-upv-es.html) es troba la versió electrònica dels formats disponibles, en color i en blanc i negre, del nou logotip que conforma la marca gràfica del 50 aniversari i que es troba disponible per a la descàrrega, amb la finalitat que el puguen utilitzar els diferents òrgans de govern, vicerectorats, centres, departaments i serveis de la UPV en qualsevol dels recursos (documents, pàgines web, etc.) o activitats que duguen a terme. Estan invitats a utilitzar-lo, així mateix, per a qualsevol acte que puguen organitzar relacionat amb l'aniversari.
A fi de garantir la unicitat de la presència visual i imatge corporativa de la Universitat, la utilització de la marca gràfica ha de fer-se d'acord amb les normes i recomanacions disponibles en el Manual d'identitat visual corporativa, que pertany a la Guia de la Comunicació de la UPV (capítol 3). Aquest document conté directrius quant a grandària mínima, espai reservat, fons... que apliquen tant a l'actual marca de la institució com a la commemorativa.
En la intranet, en l'apartat Serveis, dins de l'Àrea de Comunicació, es pot accedir tant a la Guia de Comunicació completa; així com a les plantilles corporatives i a les plantilles commemoratives. Ambdues es troben disponibles perquè les usen les diferents entitats, tant en format horitzontal com vertical, en les versions en valencià, castellà i anglès.
A més, les persones interessades poden consultar aquest document -disponible en PDF- per a trobar exemples d'ús adequats per a cada variant del logotip oficial de la Universitat Politècnica de València en diferents formats. Es recomana l'ús de la marca en composició horitzontal sempre que siga possible. | Logo y plantillas 50 Anys
Ya están disponibles para descargar la nueva imagen conmemorativa y las plantillas del cincuentenario de la UPV, que se emplearán en los próximos 12 meses
Con motivo de la celebración del 50 aniversario de la Universitat Politècnica de València (UPV), la institución cuenta con una nueva imagen conmemorativa, que se usará exclusivamente durante los 12 meses del cincuentenario (de junio de 2018 a junio de 2019).
Por ello, se ha creado un logo nuevo para el 50 aniversario, con los colores corporativos (naranja y azul en representación del arte, la ciencia y la tecnología) que se empleará a lo largo de esta efeméride.
Diseñado por la agencia Nociones Unidas, el logotipo cuenta con una versión monocromática, que acompañará al actual emblema institucional, pero también con un modelo degradado compuesto por el color azul, que representa la parte tecnológica y científica de la Politècnica y que transita al naranja, como muestra de iniciativa, creatividad e innovación.
En el siguiente enlace (https://www.upv.es/perfiles/pas-pdi/identidad-corporativa-upv-es.html) se encuentra la versión electrónica de los formatos disponibles, en color y en blanco y negro, del nuevo logotipo que conforma la marca gráfica del 50 aniversario y que se encuentra disponible para su descarga con el fin de poder ser utilizados por los diferentes órganos de gobierno, vicerrectorados, centros, departamentos y servicios de la UPV en cualquiera de los recursos (documentos, páginas web, etc) o actividades que lleven a cabo. Quedan invitados a utilizarlo, asimismo, para cualquier acto que puedan organizar relacionado con el aniversario.
A fin de garantizar la unicidad de la presencia visual e imagen corporativa de la Universidad, la utilización de la marca gráfica debe hacerse atendiendo a las normas y recomendaciones disponibles en el Manual de identidad visual corporativa, que pertenece a la Guía de la Comunicación de la UPV (capítulo 3). Este documento contiene directrices en cuanto a tamaño mínimo, espacio reservado, fondos... que aplican tanto a la actual marca de la institución como a la conmemorativa.
En la intranet, en el apartado Servicios, dentro del Área de Comunicación, se puede acceder tanto a la Guía de Comunicación completa, así como a las plantillas corporativas y a las plantillas conmemorativas. Ambas se encuentran disponibles para que las usen las diferentes entidades, tanto en formato horizontal como vertical, en las versiones en valenciano, castellano e inglés.
Además, las personas interesadas pueden consultar este documento -disponible en PDF-para encontrar ejemplos de uso adecuados para cada variante del logotipo oficial de la Universitat Politècnica de València en distintos formatos. Se recomienda el uso de la marca siempre que sea posible en composición horizontal. | noticiasdelaupv-4874.jsonl |
Dia del Donant Universitari
La UPV anima la comunitat universitària a participar en la jornada de donació de sang que tindrà lloc el dimecres 22 de novembre a la Casa de l'Alumne
Dimecres que ve, dia 22 de novembre, se celebra el Dia del Donant Universitari a la UPV. La jornada, que se celebra de forma contínua des de l'any 2008 a la UPV, té com a objectiu conscienciar sobre aquesta pràctica i fomentar-la, tant entre l'estudiantat i el professorat, com en la resta de la comunitat universitària, atesa la importància de donar sang.
Com en anteriors ocasions, la Casa de l'Alumne tornarà a ser el punt de partida de la campanya universitària de donació de sang, en la qual, sota el lema d'enguany, "Ser donant no passa de moda. Dóna sang, salva tres vides", el Centre de Transfusió de Sang de la Comunitat Valenciana fa una nova crida a la joventut i a tota la comunitat universitària perquè acudisca a donar aquest dimecres, o bé en les col·lectes que s'han programat a les diferents seus i campus de la Universitat, al llarg del curs. La donació es realitza aquest dia al vestíbul de la planta baixa de la Casa de l'Alumne, al campus de Vera, en horari de 09.30 a 21.00 hores, ininterrompudament.
L'objectiu d'aquesta iniciativa, que suma ja nou edicions, és augmentar el nombre de donacions, captar nous donants entre el col·lectiu universitari i fidelitzar a qui ja ho és. Amb aquesta finalitat, els voluntaris i voluntàries són un pilar fonamental, ja que durant setmanes expliquen la importància de la donació a les amistats i les companyes i companys de classe. A més, en totes les facultats i escoles universitàries es du a terme una àmplia distribució de material informatiu.
En el curs passat un total de 203 membres de la comunitat universitària van acudir a donar sang durant la celebració d'aquesta jornada, en la qual també està previst enguany comptar amb la presència de la vicerectora de Responsabilitat Social i Cooperació, Rosa Puchades; el vicerector d'Alumnat, Cultura i Esport, José L. Cueto, i la delegada d'Alumnes de la UPV, Marina Galiano Botella. També acudirà la directora del Centre de Transfusió de Sang de la Comunitat Valenciana, Cristina Arbona, per agrair de primera mà la labor altruista de les persones donants i especialment de tot el voluntariat que ajuda a potenciar i a sensibilitzar sobre aquest tema, i a fomentar la participació en aquest tipus d'iniciatives.
Des del Centre de Transfusió de Sang s'agraeix la solidaritat de les persones que acudeixen a donar, alhora que s'anima a les persones donants habituals i a les que mai ho han fet a donar suport a aquesta pràctica indispensable per a cobrir les necessitats de l'activitat sanitària dels hospitals valencians, que cada dia requereixen més de 700 unitats de sang.
Així mateix, recorden que la donació de sang no suposa cap risc per a la salut. Els requisits per a poder donar són: tenir entre 18 i 65 anys, un pes igual o superior als 50 quilograms i no acudir en dejú. Encara que els grups amb nivell de reserva més baix són 0 negatiu i A negatiu, tots els grups sanguinis són altament necessaris, especialment en aquesta època de l'any pròxima a les festes nadalenques. | Día del Donante Universitario
La UPV anima a la comunidad universitaria a participar en la jornada de donación de sangre que tendrá lugar el miércoles 22 de noviembre en la Casa del Alumno
El próximo miércoles, día 22 de noviembre, se celebra el Día del Donante Universitario en la UPV. La jornada, que viene celebrándose de forma continua desde el año 2008 en la UPV, tiene como objetivo concienciar y fomentar esta práctica tanto a los estudiantes y profesores como al resto de la comunidad universitaria de la importancia de donar sangre.
Como en anteriores ocasiones, la Casa del Alumno volverá a ser el punto de partida de la Campaña Universitaria de Donación de Sangre en la que, bajo el lema este este año Ser donante no pasa de moda. Dona sangre, salva tres vidas, el Centro de Transfusión de Sangre de la Comunidad Valenciana hace un nuevo llamamiento a los jóvenes y a toda la comunidad universitaria para que acuda a donar este miércoles, o bien en las colectas que se han programado en las distintas sedes y campus de la Universidad, a lo largo del curso. La donación se realizará ese día en el vestíbulo de la planta baja de la Casa del Alumno, en el campus de Vera, en horario de 09:30 a 21:00 horas, ininterrumpidamente.
El objetivo de esta iniciativa, que suma ya nueve ediciones, es aumentar el número de donaciones, captar nuevos donantes entre el colectivo universitario y fidelizar a los que ya lo son. Para ello, los voluntarios son un pilar fundamental, ya que durante semanas explican la importancia de la donación a sus amigos y compañeros de clase. Además, en todas las facultades y escuelas universitarias se llevará a cabo una amplia distribución de material informativo.
En el curso pasado un total de 203 miembros de la comunidad universitaria acudieron a donar sangre durante la celebración de esta jornada, a la que está previsto también contar este año con la presencia de la vicerrectora de Responsabilidad Social y Cooperación, Rosa Puchades; el vicerrector de Alumnado, Cultura y Deportes, Jose Luís Cueto ; la delegada de Alumnos de la UPV, Marina Galiano Botella. También acudirá la directora del Centro de Transfusión de Sangre de la Comunidad Valenciana, Cristina Arbona para agradecer de primera mano la labor altruista de los donantes y en especial de todos los voluntarios que ayudan a potenciar y a sensibilizar acerca de este tema, y a fomentar la participación en este tipo de iniciativas.
Desde el Centro de Transfusión de Sangre se agradece la solidaridad de las personas que acuden a donar, a la vez que anima a los donantes habituales y a los que nunca lo han hecho a apoyar esta práctica indispensable para cubrir las necesidades de la actividad sanitaria de los hospitales valencianos, que cada día requieren más de 700 unidades de sangre,
Asimismo, recuerdan que la donación de sangre no supone ningún riesgo para la salud. Los requisitos para poder donar son: tener entre 18 y 65 años, un peso igual o superior a los 50 kilogramos y no acudir en ayudas. Aunque los grupos con nivel de reserva más bajo son 0 negativo y A negativo, todos los grupos sanguíneos son altamente necesarios, especialmente en esta época del año, cercana a las fiestas navideñas. | noticiasdelaupv-5339.jsonl |
ComCiRed 2019
"Murals interactius Dones de Ciència", elegit Millor Projecte de l'Any de Divulgació Científica a Espanya
El projecte "Murals interactius Dones de Ciència" -impulsat conjuntament per la Universitat Politècnica de València (UPV) i el centre d'innovació Les Naus de l'Ajuntament de València, en col·laboració amb la Fundació Espanyola per a la Ciència i la Tecnologia (FECYT) del Ministeri de Ciència, Innovació i Universitats- ha sigut seleccionat com a Millor Projecte de l'Any de Divulgació Científica per la Xarxa Nacional d'Unitats de Cultura Científica i de la Innovació (UCC+i). El reconeixement ha sigut obtingut en el marc del congrés Comunicar Ciència en Xarxa (ComCiRed), organitzat per la FECYT amb la col·laboració de la Universitat d'Oviedo, seu de la trobada. Seleccionat entre els projectes presentats per 33 unitats de cultura científica i innovació ComCiRed 2019 ha reunit 73 representants de 44 universitats, fundacions i centres d'investigació de tot Espanya, que, durant dos dies, han tingut l'oportunitat de gaudir de diferents conferències, tallers i taules redones sobre comunicació i divulgació científica. A més, un total de 33 unitats de cultura científica i de la innovació han exposat el seu projecte més destacat, i de tots, el presentat per l'Àrea de Comunicació de la UPV -en la qual s'integra la seua unitat de cultura científica i de la innovació- ha sigut elegit per votació entre les persones assistents com el treball divulgatiu més destacat de l'any en tot el país. Homenatge a científiques de referència i denúncia de les conseqüències del patriarcat en l'àmbit La iniciativa "Murals interactius Dones de Ciència" de la UPV i Les Naus va sorgir amb un doble objectiu. D'una banda, donar visibilitat i retre culte a científiques de referència a nivell nacional i internacional, conjugant en cada mural ciència, gènere, art i noves tecnologies, i d'una altra, denunciar les conseqüències del patriarcat, tant en la construcció de vocacions científiques i investigadores, com en el desenvolupament de les carreres professionals de dones en aquestes àrees, les seues condicions laborals, l'accés a àmbits d'investigació i els sostres de vidre als quals avui encara es veuen sotmeses. Les vuit protagonistes El projecte inclou un total de vuit murals. El primer, obra de l'artista visual Lula Goce, llueix des del mes de febrer passat en la façana de l'edifici del Rectorat de la UPV i rendeix homenatge a la bioquímica espanyola Margarita Salas. Juntament amb aquest mural, en les pròximes setmanes, veuran la llum en diversos punts de la ciutat de València diferents murals dedicats, entre altres, a l'astrònoma, matemàtica i filòsofa Hipàtia d'Alexandria; la matemàtica i científica espacial Katherine Johnson, o la primera dona que va volar a l'espai i doctora honoris causa per la UPV l'any 1991, Valentina Tereshkova. La UPV i Les Naus retran homenatge també, a través d'aquest projecte, a la valenciana Anna Lluch, una de les oncòlogues més reconegudes en l'àmbit internacional i referència en la investigació sobre el càncer de mama; l'oceanògrafa catalana Josefina Castellví; la urbanista estatunidenca Jane Jacobs, i l'enginyera precursora de la comunicació sense fil, Hedy Lamarr. Murals vius A més de la intervenció pictòrica, la principal novetat d'aquest projecte és que els murals cobren vida en els dispositius mòbils de totes aquelles persones que s'acosten a contemplar-los. En cada mural poden descobrir-se, a través de l'app Dones de Ciència (desenvolupada pel grup UNIT Experimental de la UPV i que es pot descarregar tant en AppStore com en Google Play), diferents continguts, com per exemple, un text introductori i biogràfic sobre cada investigadora elaborat per Llúcia Martínez, doctora en Biologia i responsable del Servei de Seqüenciació Massiva de la Fundació per al Foment de la Investigació Sanitària i Biomèdica de la Comunitat Valenciana (FISABIO). L'aplicació inclou també una sèrie de preguntes sobre cada protagonista dels murals, així com continguts audiovisuals (en el cas de Margarita Salas, una entrevista realitzada recentment als laboratoris del Centre de Biologia Molecular Severo Ochoa) i la mateixa localització de cada mural. | ComCiRed 2019
"Murales interactivos Mujeres de Ciencia", elegido Mejor proyecto del año de divulgación científica en España
El proyecto "Murales interactivos Mujeres de Ciencia", impulsado conjuntamente por la Universitat Politècnica de València (UPV) y el centro de innovación Las Naves del Ayuntamiento de València en colaboración con la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología (FECYT) - Ministerio de Ciencia, Innovación e Universidades, ha sido elegido como Mejor proyecto del año de divulgación científica por la Red Nacional de Unidades de Cultura Científica y de la Innovación (UCC+i).
El reconocimiento ha sido obtenido en el marco del congreso "Comunicar Ciencia en Red" (ComCiRed), organizado por FECYT con la colaboración de la Universidad de Oviedo, sede del encuentro.
Elegido entre los proyectos presentados por 33 unidades de cultura científica e innovación
ComCiRed 2019 ha reunido a 73 representantes de 44 universidades, fundaciones y centros de investigación de toda España que, durante dos días, han tenido la oportunidad de disfrutar de diferentes conferencias, talleres y mesas redondas sobre comunicación y divulgación científica.
Además, un total de 33 UCC+i han expuesto su proyecto más destacado, y de todos ellos, el presentado por el Área de Comunicación de la UPV -en la que se integra su UCC+i- ha sido elegido entre los asistentes por votación como el trabajo divulgativo más destacado del año en todo el país.
Tributo a científicas de referencia y denuncia de las consecuencias del patriarcado en el ámbito
La iniciativa "Murales interactivos Mujeres de Ciencia" de la UPV y Las Naves surgió con un doble objetivo. Por un lado, visibilizar y rendir tributo a científicas de referencia a nivel nacional e internacional, conjugando en cada mural ciencia, género, arte y nuevas tecnologías; y por otro, denunciar las consecuencias del patriarcado, tanto en la construcción de vocaciones científicas e investigadoras, como en el desarrollo de las carreras profesionales de mujeres en estas áreas, sus condiciones laborales, el acceso a ámbitos de investigación y los techos de cristal a los que todavía hoy se ven sometidas.
Sus ocho protagonistas
El proyecto incluye un total de ocho murales. El primero de ellos, obra de la artista visual Lula Goce, luce desde el pasado mes de febrero en la fachada del edificio de Rectorado de la UPV y rinde tributo a la bioquímica española Margarita Salas.
Junto a este mural, en las próximas semanas, verán la luz en diversos puntos de la ciudad de Valencia diferentes murales dedicados, entre otras, a la astrónoma, matemática y filósofa Hypatia de Alejandría; la matemática y científica espacial Katherine Johnson; o la primera mujer que voló al espacio y doctora honoris causa por la UPV en el año 1991, Valentina Tereshkova.
La UPV y Las Naves rendirán homenaje también, a través de este proyecto, a la valenciana Anna Lluch, una de las oncólogas más reconocidas en el ámbito internacional y referencia en la investigación sobre el cáncer de mama; la oceanógrafa catalana Josefina Castellví; la urbanista estadounidense Jane Jacobs; y la ingeniera precursora de la comunicación inalámbrica, Hedy Lamarr.
Murales vivos
Además de la intervención pictórica, la principal novedad de este proyecto es que los murales cobran vida en los dispositivos móviles de todas aquellas personas que se acercan a contemplarlos.
En cada mural pueden descubrirse, a través de la app Dones de Ciencia -desarrollada por el grupo UNIT Experimental de la UPV y que puede ser descargada tanto en AppStore como en Google Play-, diferentes contenidos, como por ejemplo un texto introductorio y biográfico sobre cada investigadora elaborado por Llúcia Martínez, doctora en biología y responsable del Servicio de Secuenciación Masiva de la Fundación para el Fomento de la Investigación Sanitaria y Biomédica de la Comunidad Valenciana (FISABIO).
La aplicación incluye también una serie de preguntas acerca de cada protagonista de los murales, así como contenidos audiovisuales (en el caso de Margarita Salas, una entrevista realizada recientemente en los laboratorios del Centro de Biología Molecular Severo Ochoa) y la propia localización de cada mural. | noticiasdelaupv-5729.jsonl |
Azalea UPV competeix a Alemanya. Dia 1
Tapes de pernil, revetla festera i 33 graus a l'ombra... No ha faltat cap ingredient patri en el Dia d'Espanya al SDE 21-22
Aquesta última setmana del Solar Decathlon Europe s'assembla molt a l'esmorzar de gent nominada als Óscar. El treball ja està fet i el jurat no permet fer canvis substancials en el projecte. Així doncs, en el compte arrere per als guardons, només queda socialitzar, amb la resta d'aspirants i, per descomptat, amb el públic. Amb els centenars de persones de totes les edats que decideixen acostar-se al campus Solar al nord de la ciutat per a assegurar-se que els projectes compleixen tot allò que han promès.
Wuppertal alberga més de 350.000 habitants, molts dels quals han volgut comprovar en persona les prestacions de cada habitatge: amb bebè en braços o en un carret; amb unes quantes criatures descalces; amb molts anys al damunt i un bastó; amb dos bastons o dues crosses, o amb la cadira de rodes. No és que no es fien, és que són alemanys i verifiquen.
I, quan acaben les visites dels espectadors, arriben les trobades amb els equips, que l'organització fomenta. Avui, mig equip taiwanès i diversos membres del romanès sopen a casa dels neerlandesos, i els francesos cuinen per als hongaresos i txecs. Se saluden, se somriuen, s'escodrinyen des de lluny, es declaren admiradors. Com fan Jessica Chastain, Benedict Cumberbatch, Kristen Stewart o Andrew Garfield, arribat el moment.
Dels 18 equips que van ser seleccionats per a construir l'habitatge, només 15 segueixen avant: els dos participants tailandesos van haver de desistir-hi en veure com es triplicaven els costos del transport en només unes setmanes. I, per a sorpresa de tothom, els suecs de la Universitat Tecnològica de Chalmers no han aconseguit edificar dins del termini. Com canta el mestre Rubén Blades en la seua famosa salsa Pedro Navaja: “sorpresas te da la vida, ¡ay Dios!”.
I és que ningú va dir que fora fàcil. Molts equips aspirants de prestigi es van quedar pel camí. Ara mateix, resisteixen set equips alemanys –es nota que juguen a casa–, dos neerlandesos, un francès, un romanès, un txec, un hongarès, un espanyol –el de la Universitat Politècnica de València– i un taiwanès, perquè encara que el concurs se celebra al vell continent, les bases del SDE permeten que les universitats s'inscriguen a la seu que preferisquen. Com si foren del mateix Bilbao.
La carrera cap als guardons està molt renyida i qualsevol projecte pot sorprendre’ns. La rivalitat és màxima i els equips estan molt igualats. En la part alta de la classificació, pocs punts separen el primer (l'alemany Mimo) del vuitè (el valencià Azalea UPV). “Els habitatges són molt sòlids i han agradat molt. El resultat final dependrà de petits detalls i de com els equips defensen el seu treball quan els visite el jurat”, afirma Claudio Montero, arquitecte i membre de l'organització SDE des del 2008.
El sistema de premis del SDE és un autèntic laberint. Hi ha 10 categories oficials (d'això li ve el nom de la competició: Decathlon), i fora de concurs, es lliuren 11 trofeus més, convocats per patrocinadors i autoritats locals. Dels oficials, quatre disciplines ja tenen guanyadors: Comunicació; Viabilitat; Enginyeria i Construcció, i Sostenibilitat. Però, com en les grans gales internacionals, els trofeus principals es fan esperar.
Durant els pròxims dies, continuarà el degoteig: el dimecres 22, es revelaran els equips guanyadors en Rendiment Energètic, Confort i Funcionament Real de l'Habitatge; el dijous 23, es farà públic el corresponent a Estratègia Urbana, i per al divendres 24, es reserven dues categories principals, les d'Innovació i Arquitectura, aquesta última considerada com el gran guardó final del SDE, la copa de la Lliga de Campions.
Per a infondre ànims a l'equip valencià, el rector de la Universitat Politècnica de València, José E. Capilla, ha visitat la competició en el Dia d'Espanya. Tapes de pernil i formatge, Kahoot! sobre ibers i celtes, taller de ceràmica, revetla divertida a càrrec de l'orquestra Generación Z i 33 graus a l'ombra… No ha faltat cap ingredient patri en aquesta celebració.
El ritual ha donat resultat. Amb el rector, han arribat també els premis. L'equip de la UPV s'ha estrenat en el palmarès amb un tercer lloc en la categoria d'Enginyeria i Construcció. José E. Capilla s'ha mostrat molt optimista. “No és qüestió de sort, sinó de treball. La sort arriba quan t'has esforçat. Per això, veig moltes possibilitats.”
L’han acompanyat Débora Domingo, vicerectora de Desenvolupament Sostenible dels Campus; Esther Gómez, vicerectora d'Estudiants i Emprenedoria, i Fanny Collado, directora de l'Àrea de Generació Espontània. Ha sigut una visita fugaç, però, amb tot, hi ha hagut temps de mirar al cel i demanar un desig.
Dia a dia, anirem comptant els progressos d'Azalea UPV a Wuppertal i la seua gran aventura alemanya. No et perdes www.upv.es del 18 al 25 de juny, els canals socials de l'equip (Tiktok, Twitter, Facebook, Instagram i LinkedIn) i els nostres canals en Twitter, Instagram, Telegram i Facebook. | Azalea UPV compite en Alemania. Día 1
Tapas de jamón, verbena pachanguera y 33 grados a la sombra... no ha faltado ningún ingrediente patrio en el Día de España en SDE 21-22
Esta última semana del Solar Decathlon Europe se parece mucho al almuerzo de nominados de los Óscar. El trabajo ya está hecho y el jurado no permite hacer cambios sustanciales al proyecto. Así pues, en la cuenta atrás para los galardones, solo queda socializar. Con el resto de aspirantes y, por supuesto, con el público. Con los centenares de personas de todas las edades que deciden acercarse al campus Solar en el norte de la ciudad para asegurarse de que los proyectos cumplen todo lo prometido.
Wuppertal alberga más de 350.000 habitantes, muchos de los cuales han querido comprobar en persona las prestaciones de cada vivienda: con el bebé en brazos o en un carrito; con varias criaturas descalzas; con muchos años a cuestas y un bastón; con dos bastones o dos muletas o con la silla de ruedas. No es que no se fíen, es que son alemanes y verifican.
Y, cuando terminan las visitas de los espectadores, llegan los encuentros entre los finalistas, que la organización fomenta. Hoy, medio equipo taiwanés y varios miembros del rumano cenan en casa de los neerlandeses y los franceses cocinan para los húngaros y checos. Se saludan, se sonríen, se escudriñan a lo lejos, se declaran admiradores. Como hacen Jessica Chastain, Benedict Cumberbatch, Kristen Stewart o Andrew Garfield, llegado el momento.
De los 18 equipos que fueron seleccionados para construir la vivienda, solo 15 siguen adelante: los dos participantes tailandeses tuvieron que desistir al ver cómo se triplicaban los costes del transporte en solo unas semanas. Y, para asombro de todos, los suecos de la Universidad Tecnológica Chalmers no han conseguido edificar en plazo. Como canta el maestro Rubén Blades en su famosa salsa Pedro Navaja, “sorpresas te da la vida, ¡ay Dios!”
Y es que nadie dijo que fuera fácil. Muchos aspirantes de prestigio se quedaron por el camino. Ahora mismo, resisten siete equipos alemanes –se nota que juegan en casa–, dos neerlandeses, un francés, un rumano, un checo, un húngaro, un español –el de la Universitat Politècnica de València– y un taiwanés porque, aunque el concurso se celebra en el viejo continente, las bases del SDE permiten que las universidades se inscriban en la sede que prefieran. Como si fueran del mismo Bilbao.
La carrera hacia los galardones está muy reñida y cualquier proyecto puede dar la sorpresa. La rivalidad es máxima y los equipos están muy igualados. En la parte alta de la clasificación, pocos puntos separan al primero (el alemán Mimo) del octavo (el valenciano Azalea UPV). “Las viviendas son muy sólidas y han gustado mucho. El resultado final dependerá de pequeños detalles y de cómo los equipos defiendan su trabajo cuando los visite el jurado”, afirma Claudio Montero, arquitecto y miembro de la organización SDE desde 2008.
El sistema de premios del SDE es un auténtico laberinto. Hay 10 categorías oficiales –de ahí el nombre de la competición: Decathlon–, y fuera de concurso, se entregan otros 11 trofeos más, convocados por sponsors y autoridades locales. De los oficiales, cuatro disciplinas ya tienen ganadores: Comunicación; Viabilidad; Ingeniería y Construcción, y Sostenibilidad. Pero, como en las grandes galas internacionales, los trofeos principales se hacen esperar.
Durante los próximos días, continuará el goteo: el miércoles 22, se desvelarán los ganadores en Rendimiento Energético; Confort, y Funcionamiento Real de la Vivienda; el jueves 23, se hará público el correspondiente a Estategia Urbana; y para el viernes 24, se reservan dos categorías principales, las de Innovación y Arquitectura, está última considerada como el gran galardón final del SDE, la Orejona, la copa de la Liga de Campeones.
Para infundir ánimos al equipo valenciano, el rector de la Universitat Politècnica de València José E. Capilla ha visitado la competición en el Día de España. Tapas de jamón y queso, kahoot sobre íberos y celtas, taller de cerámica, verbena pachanguera a cargo del grupo Generación Z y 33 grados a la sombra… no ha faltado ningún ingrediente patrio en esta celebración.
El ritual ha dado resultado. Con el rector, han llegado también los premios. El equipo de la UPV se ha estrenado en el palmarés con un tercer puesto en la categoría de Ingeniería y Construcción. José E. Capilla se ha mostrado muy optimista. “No es cuestión de suerte, sino de trabajo. La suerte llega cuando te has esforzado. Por eso, veo muchas posibilidades.”
En el viaje, le han acompañado Débora Domingo, vicerrectora de Desarrollo Sostenible de los Campus; Esther Gómez, vicerrectora de Estudiantes y Emprendimiento, y Fanny Collado, directora de Área de Generación Espontánea. Ha sido una visita fugaz, pero, con todo, ha habido tiempo de mirar al cielo y pedir un deseo.
Solar Decathlon Europe 2021-2022, día a día
Día a día, iremos contando los progresos de Azalea UPV en Wuppertal y su gran aventura alemana. No te pierdas www.upv.es del 18 al 25 de junio, los canales sociales del equipo (Tiktok, Twitter, Facebook, Instagram y LinkedIn) y nuestros canales en Twitter, Telegram, Instagram y Facebook. | noticiasdelaupv-7963.jsonl |
Ciència i innovació
El 5 d'octubre, a les 12 h, té lloc el seminari Caracterització de la investigació. Mineria dels resultats de cerques temàtiques en la Web of Science.
Alan Porter és professor emèrit d'Enginyeria Industrial i de Sistemes i de Polítiques Públiques en l'Institut Tecnològic de Geòrgia (EUA), on es codirector del Centre d'Assessoria de Política Tecnològica. També és el director d'R+D de l'empresa Search Technology Inc., a Norcross, Geòrgia. Entre les seues contribucions cal destacar un enfocament i un procés específic de treball en mineria de textos cientifico-tècnics (articles, patents, etc.) denominat tech mining (Wiley, 2005).
La investigació estudia noves tecnologies emergents, cosa que inclou també les tècniques de mineria de textos en bases de dades que contenen informació sobre ciència, tecnologia i innovació. En l'actualitat, està treballant en la visualització de dades, a través, per exemple, de mapes científics, per a representar processos d'innovació en nanociències en enginyeria i ajudar en la gestió.
Les anàlisis de cienciometria produeixen informació útil per a la comprensió de determinades pautes o tendències de l'activitat investigadora. La tecnologia tech mining és la proposta per a combinar l'útil bibliometria de taula amb eines de mineria de textos per a extraure informació de diverses bases de dades.
La tech mining permet a l'usuari seleccionar objectius d'anàlisi molt específics per a abordar qüestions relatives a les dinàmiques de ciència, tecnologia i innovació (CTI). En aquest seminari es presentarà el tipus de resultats que es poden obtenir amb aquesta tecnologia des de la Web of Science (Science Citation Index).
Aquest seminari pertany al cicle de seminaris de l'Institut de Gestió de la Innovació i del Coneixement, Ingeni (CSIC-UPV), i la Fundació CPI. La inscripció es pot fer a través de l'enllaç que hi ha a peu de pàgina. | Ciencia e innovación
El 5 de octubre, a las 12 h, tiene lugar el seminario Caracterización de la investigación. Minería de los resultados de búsquedas temáticas en la Web of Science.
Alan Porter es profesor emérito de Ingeniería Industrial y de Sistemas y de Políticas Públicas en el Instituto Tecnológico de Georgia (EEUU), donde es codirector del Centro de Asesoría de Política Tecnológica. También es el director de I+D de la empresa Search Technology Inc., en Norcross, Georgia. Entre sus contribuciones cabe destacar un enfoque y un proceso específico de trabajo en minería de textos científico-técnicos (artículos, patentes, etc.) denominado tech mining (Wiley, 2005).
Su investigación estudia nuevas tecnologías emergentes, lo que incluye también las técnicas de minería de textos en bases de datos que contienen información sobre ciencia, tecnología e innovación. En la actualidad, está trabajando en la visualización de datos, a través, por ejemplo, de mapas científicos, para representar procesos de innovación en nanociencias en ingeniería y ayudar en su gestión.
Los análisis de cienciometría producen información útil para la comprensión de determinadas pautas o tendencias de la actividad investigadora. La tecnología tech mining es la propuesta para combinar la útil bibliometría de sobremesa con herramientas de minería de textos para extraer información de diversas bases de datos.
Tech mining permite al usuario seleccionar objetivos de análisis muy específicos para abordar cuestiones relativas a las dinámicas de ciencia, tecnología e innovación (CTI). En este seminario se presentará el tipo de resultados que pueden obtenerse con esta tecnología desde la Web of Science (Science Citation Index).
Este seminario pertenece al ciclo de seminarios del Instituto de Gestión de la Innovación y del Conocimiento, Ingenio (CSIC-UPV), y la Fundación CPI. La inscripción se puede realizar a través del enlace que figura a pie de página. | noticiasdelaupv-581.jsonl |
Futbol sala
Si et vas perdre el derbi universitari més disputat de la segona divisió de futbol sala, entre l'UPV Maristes i l'UMA Antequera, pots veure'l per UPV TV el dimecres 8 de febrer, a les 16 h.
La Universitat Politècnica de València i la Universitat de Màlaga són les úniques universitats a l'elit del futbol sala nacional. Els seus equips juguen en la segona divisió, la categoria de plata, on s'han enfrontant les tres últimes temporades.
A més, tots dos equips també coincideixen en el Campionat d'Espanya Universitari, en el qual s'han disputat la final els darrers anys. A aquesta rivalitat cal afegir que també es van enfrontar en la final dels Campionats Europeus de Futbol Sala Universitaris de Finlàndia 2011, on l'UPV Maristes va aconseguir la medalla d'or.
L'encontre, que retransmet UPV TV el dimecres 8 de febrer, a les 16 h, amb redifusió a les 00 h, es va disputar al pavelló de la UPV el divendres 3 de febrer. Per a aquest encontre, que va coincidir amb l'aturada de lliga de primera divisió, la Lliga Nacional de Futbol Sala (LNFS) va traslladar a València la seua pista blava i va gravar el partit.
UPV TV retransmet el partit per cortesia de la LNFS, que cedeix les imatges, amb la postproducció i la locució dels professionals de Marca TV. La televisió de la Universitat Politècnica de València, UPV TV, emet pel canal 989 d'Ono i també per Internet, a l'enllaç que hi ha tot seguit. | Fútbol sala
Si te perdiste el derbi universitario más disputado de la segunda división de fútbol sala, entre el UPV Maristas y el UMA Antequera, puedes verlo por UPV TV el miércoles 8 de febrero, a las 16 h.
La Universitat Politècnica de València y la Universidad de Málaga son las únicas universidades en la elite del fútbol sala nacional. Sus equipos juegan en segunda división, la categoría de plata, donde llevan enfrentándose las tres últimas temporadas.
Además, ambos equipos también coinciden en el Campeonato de España Universitario, en el que se han disputado la final en los últimos años. A esta rivalidad hay que añadir que también se enfrentaron en la final de los Campeonatos Europeos de Fútbol Sala Universitarios de Finlandia 2011, en los que el UPV Maristas consiguió la medalla de oro.
El encuentro, que retransmite UPV TV el miércoles 8 de febrero, a las 16 h, con redifusión a las 00 h, se disputó en el pabellón de la UPV el viernes 3 de febrero. Para este encuentro, que coincidió con el parón liguero de primera división, la Liga Nacional de Fútbol Sala (LNFS) trasladó a Valencia su pista azul y grabó el partido.
UPV TV retransmite el encuentro por cortesía de la LNFS, que cede las imágenes, con la postproducción y la locución de los profesionales de Marca TV. La televisión de la Universitat Politècnica de València, UPV TV, emite por el canal 989 de Ono y también por Internet, a través del enlace que aparece a continuación. | noticiasdelaupv-1005.jsonl |
VII Jornada de Robòtica
L'Institut ai2 de la UPV organitza la VII Jornada de Robòtica, el dijous 1 de desembre, en què s'analitzaran els darrers avenços en robots per a assistència mèdica i quirúrgica.
En la VII Jornada de Robòtica: Robòtica Assistencial i Mèdica, organitzada per l'Institut d'Automàtica i Informàtica Industrial (Institut ai2) de la Universitat Politècnica de València, es presentaran pròtesis robotitzades capaces d'obrir inclús una llanda de refresc o robots per a cirurgia amb la mateixa sensibilitat que la mà d'un cirurgià.
La jornada reunirà experts, investigadors, mèdics cirurgians i tècnics en aquesta matèria per a analitzar els darrers avenços en aquest camp, debatre com els viuen els professionals i els pacients i comprovar els reptes que es presenten a les persones que investiguen en l'àmbit de la robòtica mèdica i assistencial.
Durant la jornada es debatrà sobre els avenços més recents en neurotecnologia i robòtica de rehabilitació, avenços que permeten integrar sistemes d'assistència amb l'ésser humà. A més, tècnics i cirurgians parlaran de la seua experiència amb els últims sistemes de telemanipulació quirúrgica, els quals transmeten al metge les mateixes sensacions tàctils que en les intervencions tradicionals. També es mostraran casos reals d'operacions i tractaments amb pacients.
A més, es podrà veure en directe el darrer prototip de pròtesi de la firma EMO, iLimb, una mà robòtica que pot obrir una llanda de refresc, agafar una bala o introduir un CD en un reproductor.
La VII Jornada de Robòtica: Robòtica Assistencial i Mèdica tindrà lloc el dijous 1 de desembre, de 9 a 14 h, a la sala d'actes del cub groc (edifici 8E) de la Ciutat Politècnica de la Innovació. | VII Jornada de Robótica
El Instituto ai2 de la UPV organiza la VII Jornada de Robótica, el jueves 1 de diciembre, en la que se analizarán los últimos avances en robots para asistencia médica y quirúrgica.
En la VII Jornada de Robótica: Robótica Asistencial y Médica, organizada por el Instituto de Automática e Informática Industrial (Instituto ai2) de la Universitat Politècnica de València, se presentarán prótesis robotizadas capaces de abrir incluso una lata de refresco o robots para cirugía con la misma sensibilidad que la mano de un cirujano.
La jornada reunirá a expertos, investigadores, médicos cirujanos y técnicos en esta materia para analizar los últimos avances en este campo, debatir cómo los viven los profesionales y los pacientes, y comprobar los retos que se presentan a los investigadores en el ámbito de la robótica médica y asistencial.
Durante la jornada se debatirá sobre los avances más recientes en neurotecnología y robótica de rehabilitación, avances que permiten integrar sistemas de asistencia con el ser humano. Además, técnicos y cirujanos hablarán de su experiencia con los últimos sistemas de telemanipulación quirúrgica, que transmiten al médico las mismas sensaciones táctiles que en las intervenciones tradicionales. También se mostrarán casos reales de operaciones y tratamientos con pacientes.
Además, se podrá ver en directo el último prototipo de prótesis de la firma EMO, iLimb, una mano robótica que puede abrir una lata de refresco, coger una canica o introducir un CD en un reproductor.
La VII Jornada de Robótica: Robótica Asistencial y Médica tendrá lugar el jueves 1 de diciembre, de 9 a 14 h, en el salón de actos del cubo amarillo (edificio 8E) de la Ciudad Politécnica de la Innovación. | noticiasdelaupv-1144.jsonl |
Pot un patinet elèctric circular pel campus?
Vine a la UPV en transport sostenible i/o demostra que coneixes el nou Reglament de Circulació i Estacionament UPV el dimecres 18 i porta't el teu premi
Fermament compromesa amb el medi ambient, i amb motiu de la celebració de la Setmana Europea de la Mobilitat Sostenible, la Universitat Politècnica de València (UPV) vol donar a conèixer el seu nou Reglament de Circulació i Estacionament, un conjunt de pautes bàsiques de convivència i respecte entre les diferents maneres de transport que té per objectiu minimitzar l'impacte ambiental d'aquests.
Pot un patinet elèctric circular pel campus?, quina és la velocitat màxima permesa?, disposen, als campus, d'aparcaments específics? A aquestes i moltes altres preguntes respon la nova normativa, el coneixement de la qual, a més, tindrà premi per a totes aquelles persones que s'acosten a l'Àgora del campus de Vera UPV el dimecres 18 de setembre, de 10 a 12 hores.
Vine a la UPV en transport sostenible!
Així mateix, amb la voluntat de continuar promovent l'ús del transport sostenible per a venir a la UPV, la Unitat de Medi Ambient, en col·laboració amb el Servei de Promoció i Normalització Lingüística, premiarà el citat dimecres 18, a partir de les 8 hores, a les portes d'entrada al campus de Vera, a tots aquells que acudisquen al mateix a peu, amb bicicleta, vehicle de mobilitat personal o transport públic.
La Setmana Europea de la Mobilitat Sostenible conclourà diumenge que ve, dia 22 de setembre, coincidint amb el Dia Europeu Sense Cotxes. Durant aquesta jornada, el transport públic urbà -autobusos EMT i trens de Metrovalencia- serà gratuït (els autobusos de l'EMT, també el dissabte 21) i la Plaça de l'Ajuntament romandrà tancada al trànsit per a celebrar activitats lúdiques.
A través d'aquestes mesures, se cerca potenciar la utilització del transport verd, sostenible i de baix impacte contaminant com a alternativa al vehicle privat a motor. No ho oblides, cada pas suma en el trajecte cap a la mobilitat sostenible. | ¿Puede un patinete eléctrico circular por el campus?
Ven a la UPV en transporte sostenible y/o demuestra que conoces el nuevo Reglamento de Circulación y Estacionamiento UPV el miércoles 18 y llévate tu premio
Firmemente comprometida con el medio ambiente, y con motivo de la celebración de la Semana Europea de la Movilidad Sostenible, la Universitat Politècnica de València (UPV) quiere dar a conocer su nuevo Reglamento de Circulación y Estacionamiento, un conjunto de pautas básicas de convivencia y respeto entre los diferentes modos de transporte que tiene por objetivo minimizar el impacto ambiental de los mismos.
¿Puede un patinete eléctrico circular por el campus?, ¿cuál es la velocidad máxima permitida?, ¿disponen, en los campus, de aparcamientos específicos? A estas y otras muchas preguntas responde la nueva normativa, cuyo conocimiento, además, tendrá premio para todas aquellas personas que se acerquen al Ágora del campus de Vera UPV el miércoles 18 de septiembre, de 10 a 12 horas.
¡Ven a la UPV en transporte sostenible!
Así mismo, con la voluntad de seguir promoviendo el uso del transporte sostenible para venir a la UPV, la Unidad de Medio Ambiente, en colaboración con el Servei de Promoció y Normalització Lingüística, premiará el citado miércoles 18, a partir de las 8 horas, en las puertas de entrada al campus de Vera, a todos aquellos que acudan al mismo a pie, en bicicleta, vehículo de movilidad personal o transporte público.
La Semana Europea de la Movilidad Sostenible concluirá el próximo domingo, día 22 de septiembre, coincidiendo con el Día Europeo Sin Coches. Durante dicha jornada, el transporte público urbano -autobuses EMT y trenes de Metrovalencia- será gratuito (los autobuses de la EMT, también el sábado 21) y la Plaza del Ayuntamiento permanecerá cerrada al tráfico para celebrar actividades lúdicas.
A través de estas medidas, se busca potenciar la utilización del transporte verde, sostenible y de bajo impacto contaminante como alternativa al vehículo privado a motor. No lo olvides, cada paso suma en el trayecto hacia la movilidad sostenible. | noticiasdelaupv-6975.jsonl |
UPV Open Challenge
Participa en el concurs d'idees innovadores per a millorar tant la Universitat com la ciutat de València, amb 16.000 euros en vuit premis
La Universitat Politècnica de València presenta UPV Open Challenge, un concurs d'idees innovadores per a millorar tant la Universitat com la ciutat de València, obert a la participació gratuïta de qualsevol persona interessada, siga o no membre de la comunitat universitària de la UPV.
Sota el lema "Innovar a la UPV té premi", el certamen consta de quatre eixos temàtics ("Les classes en un context personalitzat, hiperconnectat, mòbil, global i accessible", "Dades massives i recerca", "Innovació en la comunicació universitària: eficàcia, eficiència i transparència" i "Com es pot aconseguir que València siga un centre internacional d'innovació?"), reptes als quals han de respondre -amb solucions de possible implementació real- els projectes presentats.
Un procés de selecció dividit en diverses fases
UPV Open Challenge repartirà un total de 16.000 euros en premis, dividits en vuit guardons, dos per categoria. Així, els millors projectes de cada eix temàtic percebran 3.000 euros, i 1.000 els classificats en segon lloc.
El procés de selecció dels guanyadors està dividit en diferents etapes, que aniran superant, en cada ocasió, els projectes millor puntuats. En la fase final, les dues millors idees per repte participaran en l'Innovaton i rebran els premis respectius en metàl·lic.
El dimecres 21 d'octubre, Jornada d'Inspiració
Amb la finalitat de contextualitzar els reptes, orientar les persones interessades a presentar un projecte i animar possibles nous participants, el dimecres 21 d'octubre tindrà lloc la Jornada d'Inspiració.
Aquesta, de caràcter gratuït (cal inscriure's a través del formulari l'enllaç al qual figura a peu de pàgina), es dividirà en dues parts.
La primera constarà d'una sessió conjunta d'aproximació als eixos temàtics. En aquesta, experts que han afrontat amb èxit reptes similars als proposats per la UPV, presentaran les seues experiències i respondran als dubtes que puguen tenir les persones assistents.
La segona estarà formada per tallers concrets, un per eix, en els quals els participants podran prendre part activament per a enriquir la seua idea a través de suggeriments i valoracions dels altres assistents, o del mateix moderador o moderadora de la sessió.
El termini de presentació de projectes, obert fins al 30 d'octubre
Per a participar en UPV Open Challenge, n'hi ha prou amb emplenar la sol·licitud d'inscripció -l'enllaç es troba també a peu de pàgina- i enviar-la al correu electrònic indicat en la mateixa. El termini de recepció d'aquestes, ja obert, finalitzarà el divendres 30 d'octubre. | UPV Open Challenge
Participa en el concurso de ideas innovadoras para mejorar tanto la universidad como la ciudad de Valencia, con 16.000 euros en ocho premios
La Universitat Politècnica de València presenta UPV Open Challenge, un concurso de ideas innovadoras para mejorar tanto la universidad como la ciudad de Valencia abierto a la participación gratuita de cualquier interesado, sea o no miembro de la comunidad universitaria UPV.
Bajo el lema "Innovar en la UPV tiene premio", el certamen consta de cuatro ejes temáticos -"Las clases en un contexto personalizado, hiperconectado, móvil, global y accesible", "Big Data e investigación", "Innovación en la comunicación universitaria: eficacia, eficiencia y transparencia" y "¿Cómo conseguir que Valencia sea un centro internacional de innovación?"-, retos a los que deben responder, con soluciones de posible implementación real, los proyectos presentados.
Un proceso de selección dividido en varias fases
UPV Open Challenge repartirá un total de 16.000 euros en premios, divididos en ocho galardones, dos por categoría. Así, los mejores proyectos de cada eje temático percibirán 3000 euros, por 1000 para los clasificados en segundo lugar.
El proceso de selección de los ganadores está dividido en distintas etapas, que irán superando, en cada ocasión, los proyectos mejor puntuados. En la fase final, las dos mejores ideas por reto participarán en el Innovatón y recibirán sus respectivos premios en metálico.
El miércoles 21 de octubre, Jornada de Inspiración
Con el fin de contextualizar los retos, orientar a los interesados en presentar un proyecto y animar a posibles nuevos participantes, el miércoles 21 de octubre tendrá lugar la Jornada de Inspiración.
Ésta, de carácter gratuito -basta con inscribirse a través del formulario cuyo enlace figura a pie de página-, se dividirá en dos partes. La primera constará de una sesión conjunta de aproximación a los ejes temáticos. En ella, expertos que han afrontado con éxito retos similares a los propuestos por la UPV, presentarán sus experiencias y responderán las dudas que puedan tener los asistentes.
La segunda estará formada por talleres concretos, uno por eje, en el que los participantes podrán participar activamente para enriquecer su idea a través de sugerencias y valoraciones de los demás asistentes o del propio moderador de la sesión.
El plazo de presentación de proyectos, abierto hasta el 30 de octubre
Para participar en UPV Open Challenge, bastará con rellenar la solicitud de inscripción -enlace también a pie de página- y enviarla al correo electrónico indicado en la misma. El plazo de recepción de las mismas, ya abierto, finalizará el viernes 30 de octubre. | noticiasdelaupv-4042.jsonl |
PlantHealth
La UPV coordina el Màster Europeu de Sanitat Vegetal, que comença al setembre de 2016 i es durà a terme en els dos països que trie l'alumne
La Universitat Politècnica de València (UPV) coordina el Màster Europeu de Sanitat Vegetal Plant Health in Sustainable Cropping Systems (fitosanitat en sistemes de cultiu sostenible).
Finançat pel programa Erasmus+ Key Action 1: Erasmus Mundus Joint Master Degrees de la Unió Europea, PlantHealth ha sigut dissenyat per diverses de les principals universitats del continent que ofereixen educació de nivell superior en l'àmbit de la protecció de cultius.
Consorci de sis universitats d'Espanya, Alemanya, Itàlia i França
En concret, el màster està organitzat per un consorci de sis universitats de quatre països europeus: UPV (Espanya), Universitat de Göttingen (Alemanya), Universitat de Pàdua (Itàlia) i tres universitats franceses, Montpeller SupAgro, Agrocampus Ouest i AgroParisTech.
L'objectiu és la formació de graduats preparats per a fer front als desafiaments presents i futurs en la gestió de la sanitat vegetal relacionada amb aspectes globals de seguretat alimentària.
Un pla d'estudis atractiu i innovador
PlantHealth, primer màster coordinat per la UPV dins del programa Eramus+, naix a partir d'una proposta en què ha col·laborat l'Oficina d'Acció Internacional de la UPV, encarregada de la gestió econòmica i administrativa del projecte.
Josep Armengol, coordinador responsable del Màster del Departament d'Ecosistemes Agroforestals de l'Escola Tècnica Superior d'Enginyeria Agronòmica i del Medi Natural (ETSEAMN-UPV), assenyala que "Plant Health proporcionarà als estudiants un pla d'estudis atractiu i innovador que permetrà abordar l'estudi de la sanitat vegetal en un context ampli i amb un enfocament centrat en una agricultura sostenible".
Dos anys de durada amb cursos en dos països diferents
El Màster Plant Health té una durada de dos anys (120 ECTS) i els cursos tindran lloc en dos països diferents. Per al primer any, els estudiants han de triar entre la UPV o la Universitat de Göttingen. En aquesta fase, l'alumne participarà en un programa formatiu amb continguts comuns sobre aspectes fonamentals en botànica, tècniques de biologia molecular, genètica de poblacions, estadística i protecció de cultius, principalment.
Durant el segon any, els estudiants duran a terme l'especialització en la gestió integrada de plagues, malalties i males herbes en diversos agroecosistemes, com ara cultius mediterranis, de zones temperades o tropicals.
El primer curs, el pròxim mes de setembre
El primer curs començarà al setembre de 2016. Tota la informació sobre el Màster PlantHealth, el procés de matrícula i les beques disponibles es troba en la web que figura a peu de pàgina. | PlantHealth
La UPV coordina el Máster Europeo de Sanidad Vegetal, que comienza en septiembre de 2016 y se realizará en dos países a elegir por el alumno
La Universitat Politècnica de València (UPV) coordina el Máster Europeo de Sanidad Vegetal Plant Health in Sustainable Cropping Systems (fitosanidad en sistemas de cultivo sostenible).
Financiado por el programa Erasmus+ Key Action 1: Erasmus Mundus Joint Master Degrees de la Unión Europea, PlantHealth ha sido diseñado por varias de las principales universidades del continente que ofrecen educación de nivel superior en el ámbito de la protección de cultivos.
Consorcio de seis universidades de España, Alemania, Italia y Francia
En concreto, el máster está organizado por un consorcio de seis universidades de cuatro países europeos: UPV (España), Universidad de Göttingen (Alemania), Universidad de Padova (Italia) y tres universidades francesas, Montpellier SupAgro, Agrocampus Ouest y AgroParisTech.
Su objetivo es la formación de graduados preparados para hacer frente a los desafíos presentes y futuros en la gestión de la sanidad vegetal relacionada con aspectos globales de seguridad alimentaria.
Un plan de estudios atractivo e innovador
PlantHealth, primer máster coordinado por la UPV dentro del programa Eramus+, nace a partir de una propuesta que ha contado con la colaboración de la Oficina de Acción Internacional de la UPV, encargada de la gestión económica y administrativa del proyecto.
Josep Armengol, coordinador responsable del Máster del Departamento de Ecosistemas Agroforestales de la Escuela Técnica Superior de Ingeniería Agronómica y del Medio Natural (ETSIAMN-UPV), señala que "PlantHealth proporcionará a los estudiantes un plan de estudios atractivo e innovador que permitirá abordar el estudio de la sanidad vegetal en un contexto amplio y con un enfoque centrado en una agricultura sostenible".
Dos años de duración con cursos en dos países diferentes
El Máster PlantHealth tiene una duración de dos años (120 ECTS) y los cursos tendrán lugar en dos países diferentes. Para el primer año, los estudiantes deberán elegir entre la UPV o la Universidad de Göttingen. En esta fase, el alumno participará en un programa formativo con contenidos comunes sobre aspectos fundamentales en botánica, técnicas de biología molecular, genética de poblaciones, estadística y protección de cultivos, principalmente.
Durante el segundo año, los estudiantes llevarán a cabo su especialización en la gestión integrada de plagas, enfermedades y malas hierbas en diferentes agro-ecosistemas como cultivos mediterráneos, de zonas templadas o tropicales.
El primer curso, el próximo mes de septiembre
El primer curso dará comienzo en septiembre de 2016. Toda la información sobre el Máster PlantHealth, el proceso de matrícula y las becas disponibles se encuentra en la web cuyo enlace figura a pie de página. | noticiasdelaupv-3706.jsonl |
El 17 d'octubre
El campus de Gandia de la UPV acull una taula redona sobre 'Responsabilitat social amb el medi ambient' dins dels actes commemoratius del 50 aniversari de Càritas Gandia.
Càritas Interparroquial Gandia celebra el seu 50 aniversari al campus de Gandia de la UPV amb la taula redona 'Responsabilitat social amb el medi ambient', el dijous 17 d'octubre, a les 12.30 h. En el debat participaran Silvia Falcó, professora i investigadora en l'àmbit de les Ciències Ambientals de la UPV a Gandia; Amparo Salanova, esclava del Sagrat Cor de Jesús, i Alícia Izquierdo, regidora de Gestió Responsable del Territori a l'Ajuntament de Gandia. L'activitat és una mostra més de la col·laboració fluida que existeix entre Càritas Interparroquial Gandia i el campus de Gandia, que es concreta en nombroses accions solidàries, com la recollida d'aliments i materials de primera necessitat i educatius, projectes d'investigació i pràctiques solidàries realitzades per estudiants del campus en l'àmbit ambiental i en comunicació. El curs passat, un grup d'alumnes de segon curs del Grau en Comunicació Audiovisual del campus de Gandia va realitzar un espot promocional amb motiu del 50 aniversari de l'entitat interparroquial, que pot veure's en Youtube: https://youtu.be/73hrwegnw9m
Jesús Alba, director del campus de Gandia de la UPV, ha animat la comunitat universitària a participar en aquesta taula redona, en la qual es posaran en comú línies de treball que es poden desenvolupar conjuntament des de la universitat, ajuntaments i entitats amb finalitats benèfiques com Càritas, que a la Safor té un paper crucial en la lluita contra les injustícies i les desigualtats. | El 17 de octubre
El campus de Gandia de la UPV acoge una mesa redonda sobre 'Responsabilidad social con el medio Ambiente' dentro de los actos conmemorativos del 50 aniversario de Cáritas Gandia
Cáritas Interparroquial Gandia celebra su 50 aniversario en el campus de Gandia de la UPV con la mesa redonda `Responsabilidad social con el medio ambiente', el jueves 17 de octubre a las 12.30h. En el debate participarán Silvia Falco, profesora e investigadora en el ámbito de las Ciencias Ambientales de la UPV en Gandia; Amparo Salanova, Esclava del Sagrado Corazón de Jesús y Alícia Izquierdo, Concejal de Gestión Responsable del Territorio en el Ayuntamiento de Gandia.
La actividad es una muestra más de la colaboración fluida que existe entre Cáritas Interparroquial Gandia y el Campus de Gandia, que se concreta en numerosas acciones solidarias, como recogida de alimentos y materiales de primera necesidad y educativos, proyectos de investigación y prácticas solidarias realizadas por estudiantes del Campus en el ámbito ambiental y en comunicación.
El curso pasado, un grupo de alumnos de segundo curso del Grado en Comunicación Audiovisual del campus de Gandia realizó un spot promocional con motivo del 50 aniversario de la entidad interparroquial, que puede verse en Youtube: https://youtu.be/73hRwEgnw9M
Jesús Alba, director del campus de Gandia de la UPV, ha animado a la comunidad universitaria a participar en esta mesa redonda en la que se pondrán en común líneas de trabajo que se pueden desarrollar conjuntamente desde la universidad, ayuntamientos y entidades con fines benéficos como Cáritas, que en la Safor tiene un papel crucial en la lucha contra las injusticias y las desigualdades. | noticiasdelaupv-6929.jsonl |
Novè concurs de vídeos "Addiccions: el teu punt de mira"
El certamen, en el qual col·labora la UPV, cerca sensibilitzar la joventut universitària sobre els riscos que pot comportar el consum de substàncies i altres conductes potencialment addictives
Ja està obert el termini per a inscriure's en la novena edició del concurs universitari de clipmetratges "Addiccions: el teu punt de mira". La Universitat Politècnica de València col·labora amb aquesta iniciativa que promou l'Associació Promoció i Desenvolupament Social (PDS), amb el suport per al Pla nacional sobre drogues, en el marc d'un programa orientat a la prevenció de riscos derivats del consum de drogues i altres conductes addictives entre els estudiants universitaris.
Per a poder participar en el concurs és imprescindible estar matriculat en alguna universitat espanyola (estudis de grau, postgrau, doctorat i estudiants de programes d'intercanvi internacional) i presentar un vídeo de fins a 2 minuts de duració. El tema triat ha d'abordar la prevenció de la drogodependència o d'altres conductes addictives (joc patològic en línia i jocs d'atzar també en línia) i convidar a la reflexió crítica sobre els riscos derivats del consum de drogues i sobre l'ús adequat de les TIC (tecnologies de la informació i comunicació).
Així, el clipmetratge ha de fer referència, per exemple, a les alternatives al consum, a les estratègies d'autocontrol, als mites i creences relacionats amb el consum de determinades substàncies o amb altres addiccions, a les implicacions socials i econòmiques que es deriven d'aquesta qüestió, i a la reflexió sobre jocs i apostes en línia, així com a les addiccions des d'una perspectiva de gènere.
Es valorarà tant l'originalitat com la qualitat tècnica i artística, i també el guió, dels vídeos, com a vehicle per a transmetre missatges favorables a la salut i sensibilitzar davant dels riscos derivats del consum de drogues i d'altres addiccions.
Els estudiants interessats tenen fins al 18 de maig per a enviar les seues propostes al concurs, i el jurat emetrà el seu veredicte el dia 9 de juny del 2020. La inscripció al concurs podrà ser individual o grupal.
4.000 euros en premis L'organització preveu quatre premis, de 600 a 1.200 euros, per a les millors obres, a més d'un quart premi al vídeo amb millor valoració del públic, dotat amb 500 euros, segons les bases del concurs (vegeu l'annex al peu de pàgina). La votació del premi del públic es farà des del web www.tupunto.org, durant els dies del 19 al 24 de maig del 2020.
Els premis es concediran de forma individual o bé, si s'escau, de forma col·lectiva als concursants del grup.
Programa de prevenció "El teu punt" és un programa de prevenció en l'àmbit de les addiccions dirigit a la població estudiantil universitària. Aquesta iniciativa de l'associació PDS (Promoció i Desenvolupament Social) té l'adhesió de 57 universitats espanyoles, entre les quals hi ha la UPV, i el suport de la Delegació del Govern per al Pla nacional sobre drogues.
Actualment, els i les joves ja no volen adoptar actituds passives, com a simples espectadors, davant dels mitjans de comunicació, sinó que volen ser-ne part activa, i també de les històries que hi apareixen. Això va espentar el programa "El teu punt" a iniciar, durant el curs acadèmic 2011-2012, el concurs universitari de videoclips "Drogues: el teu punt de mira". Aquest concurs, de caràcter anual, utilitza el missatge entre iguals com a eina de divulgació per a sensibilitzar la joventut universitària sobre els riscos associats al consum de determinades substàncies i amb altres conductes addictives. | 9º Concurso de vídeos "Adicciones: tu punto de mira"
El certamen, en el que colabora la UPV, busca sensibilizar a la juventud universitaria sobre los riesgos que puede conllevar el consumo de sustancias y otras conductas potencialmente adictivas
Ya está abierto el plazo para inscribirse en la IX edición del concurso universitario de clipmetrajes Adicciones:"Tu punto de mira". La Universitat Politècnica de València colabora con esta iniciativa que promueve la Asociación Promoción y Desarrollo Social (PDS), con el apoyo para el Plan Nacional sobre Drogas, en el marco de un programa orientado a la prevención de riesgos derivados del consumo de drogas y otras conductas adictivas entre los estudiantes universitarios.
Para poder participar en el concurso es imprescindible estar matriculado en alguna universidad española (estudios de grado, posgrado, doctorado y estudiantes de programas de intercambio internacional) y presentar un vídeo de hasta 2 minutos de duración. El tema elegido debe abordar la prevención de la drogodependencia u otras conductas adictivas (juego patológico on line y juegos de azar online) e invitar a la reflexión crítica sobre los riesgos derivados del consumo de drogas. y el uso adecuado de las TIC (tecnologías de la información y comunicación),
Así, el vídeo hará referencia, por ejemplo, a las alternativas al consumo, a las estrategias de autocontrol, a los mitos y creencias del consumo de sustancias u otras adicciones, a las implicaciones sociales y económicas que se derivan de este tema, a la reflexión sobre juegos y apuestas on line, así como a las adicciones desde la perspectiva de género.
Se valorará tanto la originalidad como la calidad técnica y artística y el guión de los vídeos para transmitir mensajes favorables a la salud y sensibilizar frente a los riesgos derivados del consumo de drogas y de otras adicciones.
Los estudiantes interesados tienen hasta el 18 de mayo para enviar sus propuestas, y el jurado emitirá su veredicto el día 9 de junio de 2020. 3. La inscripción al concurso podrá ser individual o grupal.
4.000 en premios
La organización contempla cuatro premios de entre 600 y 1.200 euros para las mejores obras. Además, de un cuarto premio al vídeo con mejor valoración del público, dotado con 500 euros, según la bases del concurso ( ver anexo a pie de página).La votación del premio del público se realizará desde la web www.tupunto.org, durante los días 19 al 24 de mayo de 2020.
Los premios se concederán de forma individual o, si es el caso, de forma colectiva a los concursantes del grupo.
Programa de prevención
"Tu Punto" es un programa de prevención en el ámbito de las adicciones dirigido a la población estudiantil universitaria. Iniciativa de la asociación PDS, Promoción y Desarrollo Social, cuenta con la adhesión de 57 universidades españolas, entre ellas la UPV, y el apoyo de la Delegación del Gobierno para el Plan Nacional sobre Drogas.
Actualmente, los jóvenes y las jóvenes ya no quieren adoptar actitudes pasivas de simples espectadores de los medios de comunicación, sino ser parte activa de los mismos y de las historias que aparecen en sus relatos. Eso impulsó al programa "Tu Punto" a iniciar, en el curso académico 2011-2012, el concurso universitario de videoclips "Drogas: tu punto de mira". Este concurso, de carácter anual, utiliza el mensaje entre iguales como herramienta de divulgación para sensibilizar a la juventud universitaria sobre los riesgos asociados con el consumo de sustancias y otras conductas adictivas. | noticiasdelaupv-6723.jsonl |
Aula d'Infància i Adolescència
Es convoca un concurs per al disseny del seu logotip. El termini de presentació de propostes finalitza el pròxim 15 de juliol.
L'Aula d'Infància i Adolescència de la Universitat Politècnica de València ha convocat un concurs per al disseny del logotip que es convertirà en la imatge representativa de l'Aula.
El certamen està obert a qualsevol persona major d'edat, de qualsevol nacionalitat, que hi vulga participar. En el disseny del logo haurà de figurar la llegenda "Aula d'Infància i Adolescència" i incorporar-se la imatge que figura en les bases del concurs.
Les propostes es poden enviar fins al pròxim 15 de juliol, a les 14 h; s'han de trametre a l'adreça que figura en les bases i han de complir les característiques requerides. S'atorga un únic premi, dotat amb 300 euros, que serà per al logotip guanyador. Per a més informació, poden descarregar-se les bases del concurs en l'enllaç de la web de l'Aula, que figura a peu de pàgina.
Creada fa més d'un any per la UPV, l'Aula d'Infància i Adolescència està adscrita a la Facultat d'Administració i Direcció d'Empreses (FADE), i té com a finalitat la promoció i el desenvolupament d'activitats de formació i de divulgació i transferència del coneixement sobre aquestes importants etapes de la vida.
L'objectiu d'aquesta Aula -que dirigeix el professor de la UPV Vicente Cabero- és desenvolupar activitats de foment, estudi, difusió i formació en tot allò relacionat amb els menors des de diverses perspectives: la protecció dels drets de la infància, l'ajuda als col·lectius més vulnerables, l'educació de xiquets amb dificultats, l'accés a les noves tecnologies, el foment de l'alimentació saludable, etc.
A més de la UPV i les dues noves entitats (el Col·legi Oficial d'Educadores i Educadors Socials de la Comunitat Valenciana i l'empresa FAMOSA), que s'han incorporat enguany, formen part de l'Aula: la Fundació Bancària La Caixa, Orange Espanya, la Fundació Agrupació, el centre associat a la UNED de Vila-real, la Fundació Isidora Pertusa i el col·legi Education. | Aula de Infancia y Adolescencia
Convocado un concurso para el diseño de su logotipo. El plazo de presentación de propuestas finaliza el próximo 15 de julio.
El Aula de Infancia y Adolescencia de la Universitat Politècnica de València ha convocado un concurso para el diseño del logotipo que se convertirá en la imagen representativa del Aula.
El certamen está abierto a cualquier mayor de edad, de cualquier nacionalidad, que quiera participar. En el diseño del logo deberá figurar la leyenda "Aula de Infancia y Adolescencia" e incorporarse la imagen que figura en las bases del concurso.
Las propuestas podrán ser recibidas hasta el próximo 15 de julio, a las 14 horas y deberán ser remitidas a la dirección que figura en las bases cumpliendo las características requeridas. Se otorgará un único premio dotado con 300 euros, que será para el logotipo ganador. Para más información pueden descargarse las bases del concurso en el enlace de la web del Aula, que figura a pie de página.
Creada hace más de un año por la UPV, el Aula de Infancia y Adolescencia está adscrita a la Facultad de Administración y Dirección de Empresas (ADE) y tiene como finalidad la promoción y desarrollo de actividades de formación y de divulgación y transferencia del conocimiento sobre estas importantes etapas de la vida.
El objetivo de esta Aula - que dirige el profesor de la UPV, Vicente Cabero, es desarrollar actividades de fomento, estudio, difusión y formación en todo lo relacionado con los menores desde diversas perspectivas: la protección a los derechos de la infancia, la ayuda a los colectivos más vulnerables, la educación de niños con dificultades, el acceso a las nuevas tecnologías, el fomento de la alimentación saludable, etc.
Además de la UPV y las dos nuevas entidades (Colegio Oficial de Educadoras y Educadores Sociales de la Comunitat Valenciana y la empresa FAMOSA) que se han incorporado este año, forman parte del Aula: la Fundación Bancaria La Caixa, Orange España, la Fundació Agrupació, el Centro asociado a la UNED-Vila-real, la Fundación Isidora Pertusa y el Colegio Education. | noticiasdelaupv-2667.jsonl |
Alumni UPV
L'Oficina Espanyola de Patents i Marques ha concedit a la Universitat Politècnica de València el registre de la marca Alumni UPV per a usar-la en exclusiva.
L'Oficina Espanyola de Patents i Marques (OEPM) ha concedit a la Universitat Politècnica de València el registre de la marca Alumni UPV en totes les seues classes, i ha denegat a l'entitat privada Associació d'Antics Alumnes de la UPV el registre que havia sol·licitat d'aquesta mateixa marca. Aquesta resolució s'ha publicat amb data 10 de novembre de 2011 en el Butlletí Oficial de la Propietat Industrial (BOPI).
En conseqüència, a partir d'ara només la Universitat Politècnica de València pot utilitzar Alumni UPV. Amb això es tanca un període de confusió en el qual, per al públic en general, era difícil distingir entre els serveis prestats per la Universitat Politècnica de València i els de l'entitat privada que operava amb aquesta mateixa marca.
Alumni UPV és un servei universitari, creat pel Consell de Govern de la UPV el passat 23 de juny de 2011, amb l'objectiu de promoure i mantenir vincles permanents amb els antics alumnes que volen seguir participant en les activitats de la Universitat i contribuir activament a la projecció d'aquesta. És, a més, una plataforma per a mantenir la relació dels titulats amb les seues escoles o facultats, i amb els companys d'estudis.
Alumni UPV ofereix múltiples serveis i avantatges als associats: compte de correu electrònic, accés a la intranet de la Universitat Politècnica de València, ús de les instal·lacions esportives, la Biblioteca, el Servei Integrat d'Ocupació, el Centre de Formació Permanent... | Alumni UPV
La Oficina Española de Patentes y Marcas ha concedido a la Universitat Politècnica de València el registro de la marca Alumni UPV para su uso en exclusiva.
La Oficina Española de Patentes y Marcas (OEPM) ha concedido a la Universitat Politècnica de València el registro de la marca Alumni UPV en todas sus clases, y ha denegado a la entidad privada Asociación de Antiguos Alumnos de la UPV el registro de la misma marca que había solicitado. Esta resolución se ha publicado con fecha 10 de noviembre de 2011 en el Boletín Oficial de la Propiedad Industrial (BOPI).
En consecuencia, nadie que no sea la Universitat Politècnica de València puede, a partir de ahora, utilizar Alumni UPV. Se cierra así un periodo de confusión en el que para el público en general era difícil distinguir entre los servicios prestados por la Universitat Politècnica de València y los de la entidad privada que operaba con esta misma marca.
Alumni UPV es un servicio universitario creado por el Consejo de Gobierno de la UPV el pasado 23 de junio de 2011 con el objetivo de promover y mantener vínculos permanentes con los antiguos alumnos que quieren seguir participando en las actividades de la Universidad y contribuir activamente a su proyección. Es, además, una plataforma para mantener la relación de los titulados con sus escuelas o facultades, y con sus compañeros de estudios.
Alumni UPV ofrece múltiples servicios y ventajas a sus asociados: cuenta de correo electrónico, acceso a la intranet de la Universitat Politècnica de València, uso de las instalaciones deportivas, la Biblioteca, el Servicio Integrado de Empleo, el Centro de Formación Permanente... | noticiasdelaupv-1178.jsonl |
Projecte aerOS
La UPV lidera un projecte europeu per al desenvolupament d'un meta sistema operatiu amb intel·ligència artificial i computació distribuïda
L’objectiu principal d’aerOS, un projecte de recerca finançat per la Unió Europea a través del seu programa Horizon Europe i liderat per la Universitat Politècnica de València, és la implementació d’un meta sistema operatiu enfocat a la facilitat d’ús que permeta fer servir, de manera completament transparent, els recursos de computació més pròxims a la font de generació de dades, i l’execució d’aplicacions i serveis de la forma més efectiva i eficient possible.
Avui dia, la computació al núvol és una de les formes més emprades de processar grans quantitats de dades tan ràpidament com siga possible. No obstant això, hi ha ocasions en què el processament en temps real pot requerir una alta capacitat de computació que siga tan pròxima a la font de dades com resulte possible, a fi de reduir la latència. El projecte aerOS està centrat en la gestió de dades distribuïdes per fer que les aplicacions dels usuaris siguen més capaces i dinàmiques, de manera que proporcionen una base per a l’execució d’aplicacions i serveis hiperdistribuïts que estiguen més prop de les fonts de dades i els processos de generació d’esdeveniments, sense sacrificar però el rendiment.
“El nostre objectiu en aquest projecte és desenvolupar una tecnologia europea que permeta treballar sobre diferents tecnologies de computació per possibilitar una orquestració de serveis, xarxa i dades que avui dia no existeix. El projecte uneix les visions d’operadores de telecomunicacions, especialistes en equipament de computació en entorns industrials, pimes del món acadèmic i especialistes en entorns núvol per trencar les barreres d’interoperabilitat entre els mons de l’IoT, la informàtica al núvol i la informàtica a la perifèria (edge) pel que fa als serveis, la xarxa i les dades. A més, es plantegen pilots innovadors en sectors de gran impacte, representatius dels desafiaments energètics, de seguretat i d’eficiència que sorgiran els pròxims anys”, diu Carlos Palau, catedràtic del Departament de Comunicacions de la Universitat Politècnica de València.
Per tot això, el projecte es validarà a través de l’aplicació en cinc àrees diferents: indústria 4.0, energia, agricultura, logística portuària i edificis intel·ligents.
En l’àmbit de la indústria 4.0, les línies de fabricació modulars han de poder personalitzar-se per a adaptar-se a una àmplia gamma de productes i variants. A més, la fabricació de productes de baix volum (personalitzats) requereix adequar les línies de producció de manera ràpida i tan automatitzada com siga possible. Per això, el processament de dades de manera immediata i eficient és essencial per a garantir l’èxit de les empreses d’aquesta indústria.
"El sistema aerOS permetrà a aquestes empreses elevar la seva autonomia de producció al nivell de 4 gràcies a l’arquitectura modular que el caracteritza i a l’ús d’intel·ligència artificial i aprenentatge automàtic", destaca Ignacio Lacalle, investigador del SATRD de la Universitat Politècnica de València.
En canvi, els centres de dades tradicionals, enfocats per exemple a la computació d’alt rendiment o a l’emmagatzematge de grans quantitats d’informació, fan un gran consum de recursos i, per tant, tenen uns costos de manteniment elevats.
“La distribució i descentralització d’aquests elements o altres tipus de dispositius intel·ligents, per ubicar-los en plantes de generació d’energia renovable, és una alternativa per a reduir-ne els costos i la petjada de carboni. El sistema aerOS tindrà la capacitat de gestionar aquests components de manera distribuïda en ubicacions diferents alhora que mantindrà totes les seues capacitats de computació, emmagatzematge... gràcies a les seues capacitats d’organització i orquestració de la infraestructura”, assenyala Rafael Vañó, tècnic de recerca també del grup SATRD.
D’altra banda, en l’agricultura, cada vegada més dispositius i vehicles mòbils estan interconnectats per a poder compartir informació i maximitzar-ne el rendiment. Tot i això, els càlculs més complexos s’han de fer en centres de dades allunyats de les zones rurals, que sovint no disposen de connexió a Internet, o bé en tenen però és deficient.
“Un factor clau en la digitalització de la producció és la sincronització i comunicació de vehicles mòbils (tractors, recol·lectores...) per a maximitzar l’eficiència i la sostenibilitat dels processos. En aquest sentit, aerOS permetrà desplegar xarxes intel·ligents de computació fora del núvol per evitar dependre de connexions a Internet a les zones on no siguen viables”, declara Raúl San Julián, membre de l’equip de treball tècnic del projecte i investigador de la UPV.
Quant a les operacions de càrrega i descàrrega de contenidors als ports, les fan grues manejades per operaris. Aquestes grues obtenen valors provinents de sensors i altres dispositius que són processats per a produir resultats i actuar en conseqüència.
“Aquests càlculs de vegades són costosos a nivell computacional, i s’executen en servidors remots allunyats dels ports, ja que és cada vagada més difícil ampliar-los físicament. En canvi, aerOS permetrà l’execució d’aquestes operacions en sistemes ubicats molt més prop dels ports, amb la qual cosa es reduirà la latència i, per tant, s’augmentarà l’eficiència i s’agilitzarà la presa de decisions”, afig Alejandro Fornés, peça fonamental de la contribució de la UPV al projecte.
Finalment, aerOS permetrà també l’optimització de recursos en edificis intel·ligents. Tal com explica Carlos Palau, el consum d’energia és una qüestió cada vegada més important a causa de l’alt impacte mediambiental que té. A més, la pandèmia de la COVID-19 ha fet que moltes empreses o residències de la tercera edat hagen hagut d’aplicar mesures de distanciament, ús de màscara... que avui continuen mantenint per seguretat. Per això, l’ús eficient dels recursos en instal·lacions intel·ligents que permeta gestionar-los de manera autònoma ha esdevingut un objectiu prioritari, com ho és també la salut de les persones.
“El sistema aerOS podrà gestionar tots aquests dispositius intel·ligents, sensors, actuadors... per maximitzar la sostenibilitat i oferir la màxima seguretat possible a les persones a través del processament de dades en temps real i la presa de decisions prop dels esdeveniments”, conclou el professor Carlos Palau, coordinador del projecte i catedràtic de la UPV.
El projecte, en el qual participen 26 socis més d’11 països europeus, va començar al setembre passat i acabarà a l’agost del 2025. | Proyecto aerOS
La UPV lidera un proyecto europeo para el desarrollo de un meta sistema operativo con inteligencia artificial y computación distribuida
El objetivo principal de aerOS, un proyecto de investigación financiado por la Unión Europea a través de su programa Horizon Europe y liderado por la Universitat Politècnica de València, es la implementación de un meta sistema operativo enfocado en la facilidad de uso que permita la utilización de manera completamente transparente de los recursos de computación más próximos a la fuente de generación de datos y la ejecución de aplicaciones y servicios de la forma más efectiva y eficiente posible.
A día de hoy, la computación en la nube es una de las formas más utilizadas para poder procesar grandes cantidades de datos lo más rápido posible. Sin embargo, existen ocasiones en las cuales el procesamiento en tiempo real puede requerir una alta capacidad de cómputo lo más cercana posible a la fuente de datos para reducir la latencia. aerOS está centrado en la gestión de datos distribuidos para hacer que las aplicaciones de los usuarios sean más capaces y dinámicas, proporcionando una base para la ejecución de aplicaciones y servicios hiperdistribuidos que estén más cerca de las fuentes de datos y los procesos de generación de eventos sin sacrificar su rendimiento.
“Nuestro objetivo en este proyecto es desarrollar una tecnología europea que permita trabajar sobre diferentes tecnologías de computación para dotar de una orquestación de servicios, red y datos que hoy en día no existe. El proyecto aúna las visiones de operadoras de telecomunicaciones, especialistas en equipamiento de computación en entornos industriales, PYMES del mundo académico y especialistas en entornos cloud para romper las barreras de interoperabilidad entre los mundos IoT, cloud y edge. en servicios, red y datos. Además, se plantean pilotos innovadores en sectores de gran impacto, representativos de los desafíos energéticos, de seguridad y de eficiencia que se plantearán durante los próximos años” Carlos Palau, catedrático del Departamento de Comunicaciones de la Universitat Politècnica de València
Para ello, será validado a través de su aplicación en cinco áreas diferentes: Industria 4.0, energía, agricultura, logística portuaria y edificios inteligentes.
En el ámbito de la Industria 4.0, las líneas de fabricación modulares necesitan poder personalizarse para adaptarse a una amplia gama de productos y variantes. Además, la fabricación de productos de bajo volumen (personalizados) requiere adecuar las líneas de producción de una manera rápida y lo más automatizada posible. Para ello, el procesamiento de datos de manera inmediata y eficiente es esencial para garantizar el éxito de las empresas en la industria.
“aerOS permitirá a estas empresas elevar su autonomía de producción al nivel 4gracias a su arquitectura modular y al empleo de inteligencia artificial y aprendizaje automático”, destaca Ignacio Lacalle, investigador también del SATRD de la Universitat Politècnica de València.
Mientras, en los centros de datos tradicionales, por ejemplo, enfocados a la computación de alto rendimiento o al almacenamiento de grandes cantidades de información tienen un gran consumo de recursos y, por lo tanto, sus costes de mantenimiento son elevados.
“La distribución y descentralización de estos elementos u otro tipo de dispositivos inteligentes, ubicándolos en plantas de generación de energía renovable es una alternativa para reducir sus costes y la huella de carbono que producen. aerOS tendrá la capacidad de gestionar estos componentes de manera distribuida en ubicaciones diferentes mientras mantiene todas sus capacidades de cómputo, almacenamiento... gracias a sus capacidades de organización y orquestación de la infraestructura”, señala Rafael Vañó, técnico de investigación en el grupo SATRD.
Por otro lado, en agricultura, cada vez más dispositivos y vehículos móviles están interconectados para poder compartir información y maximizar su rendimiento. Sin embargo, los cálculos más complejos han de realizarse en centros de datos alejados de las zonas rurales donde muchas veces no disponen de conexión a Internet o esta es deficiente.
“Un factor clave en la digitalización de la producción es la sincronización y comunicación de vehículos móviles (tractores, cosechadoras...) para maximizar la eficiencia de los procesos y su sostenibilidad. aerOS permitirá desplegar redes inteligentes de computación fuera de la nube para evitar depender de conexiones a Internet en aquellas zonas donde no sea viable”, declara Raúl San Julián, miembro del equipo de trabajo técnico del proyecto e investigador de la UPV.
En el caso de las operaciones de carga y descarga de contenedores en los puertos son realizadas por grúas manejadas por operarios. Estas grúas obtienen valores provenientes de sensores y otros dispositivos que son procesados para producir resultados y actuar en consecuencia.
“Estos cálculos a veces son costosos a nivel computacional y se ejecutan en servidores remotos alejados de los puertos, ya que su ampliación física es cada vez más difícil. aerOS permitirá la ejecución de dichas operaciones en sistemas ubicados mucho más cerca de los puertos, reduciendo la latencia y, por lo tanto, aumentando la eficiencia y agilizando la toma de decisiones”, añade Alejandro Fornés, pieza fundamental de la contribución de la UPV al proyecto.
Por último, aerOS permitirá también la optimización de recursos en edificios inteligentes. Según explica Carlos Palau, el consumo de energía es un tema cada vez más importante debido al alto impacto medioambiental que conlleva. Además, la pandemia de COVID-19 ha hecho que muchas empresas o residencias de la tercera edad deban aplicar medidas de distanciamiento, uso de mascarilla... que a día de hoy siguen manteniendo por seguridad. Debido a ello, el uso eficiente de los recursos en aquellas instalaciones inteligentes que permiten gestionarlos de manera autónoma se ha convertido en un objetivo prioritario, así como la salud de las personas.
“aerOS podrá gestionar todos estos dispositivos inteligentes, sensores, actuadores... para maximizar la sostenibilidad y ofrecer la máxima seguridad posible a las personas a través del procesamiento de datos en tiempo real y la toma de decisiones cerca de los eventos”, concluye de nuevo el profesor Carlos Palau, coordinador del proyecto y catedrático de la UPV.
El proyecto, en el que participan otros 26 socios de once países europeos, empezó el pasado mes de septiembre y finalizará en agosto de 2025. | noticiasdelaupv-8856.jsonl |
Imagine 2012
Un nou titulat de l'ETS d'Enginyers de Telecomunicació és un dels 12 seleccionats d'Espanya per a participar en el programa Imagine 2012, a Silicon Valley.
Vicente Vázquez Moreno, de 26 anys i enginyer que ha aconseguit recentment el títol de l'Escola Tècnica Superior d'Enginyers de Telecomunicació de la Universitat Politècnica de València, és un dels 12 estudiants d'Espanya seleccionats per a participar en el programa Imagine 2012.
Durant la seua estada a Silicon Valley, al costat dels altres 11 emprenedors seleccionats, participarà en l'elaboració de 4 projectes. "Serem 12 persones que treballarem en grups de 3 sobre 4 projectes, el tema dels quals ens el proposaran allí". Experts de les empreses més innovadores del sud de la badia de San Francisco (Google, IEDO, Twitter, HP, Apple o Pixar, entre d'altres), al costat de professors i mentors de la Universitat de Stanford, els guiaran al juliol per "generar idees que canvien el món", premissa que defineix el programa Imagine.
Aquesta és la segona edició d'aquest programa, impulsat per la Fundació Banesto, i que es durà a terme durant el mes de juliol a San Francisco. Els participants han sigut escollits a través de concursos organitzats per diferents empreses i universitats. En concret, aquest jove titulat de la UPV ha sigut triat, a través del programa YUZZ de detecció de joves talents, pel seu projecte denominat DoctDev. Segons explica Vázquez, la seua idea consisteix en un maletí equipat amb diversos dispositius mèdics per a la realització d'oximetrías o per a avaluar el nivell de glucosa en la sang, i altres sensors de monitoratge a baix cost per a atendre a pacients en països del tercer món.
L'objectiu dels estudiants participants en aquest programa és generar idees de futur en tota mena d'àmbits on es detecten problemes, des de projectes tecnològics a iniciatives socials. Les idees generades es presentaran el 26 de juliol en públic a San Francisco davant la comunitat d'inversors i emprenedors del Silicon Valley. | Imagine 2012
Un recién titulado de la ETS de Ingenieros de Telecomunicación es uno de los 12 seleccionados de España para participar en el programa Imagine 2012, en Silicon Valley.
Vicente Vázquez Moreno, de 26 años e ingeniero recién titulado de la Escuela Técnica Superior de Ingenieros de Telecomunicación de la Universitat Politècnica de València, es uno de los 12 estudiantes de España seleccionados para participar en el programa Imagine 2012.
Durante su estancia en Silicon Valley, junto a los otros 11 emprendedores seleccionados, participará en la elaboración de 4 proyectos. "Seremos 12 personas que trabajaremos en grupos de 3 sobre 4 proyectos cuya temática nos propondrán allí". Expertos de las empresas más innovadoras del sur de la bahía de San Francisco (Google, IEDO, Twitter, HP, Apple o Pixar, entre otras), junto a profesores y mentores de la Universidad de Stanford, les guiarán en julio para "generar ideas que cambien el mundo", premisa que define el programa Imagine.
Ésta es la segunda edición de este programa, impulsado por la Fundación Banesto, y que se llevará a cabo durante el mes de julio en San Francisco. Los participantes han sido escogidos a través de concursos organizados por diferentes empresas y universidades. En concreto, este joven titulado de la UPV ha sido elegido, a través del programa YUZZ de detección de jóvenes talentos, por su proyecto denominado DoctDev. Según explica Vázquez, su idea consiste en un maletín equipado con diversos dispositivos médicos para la medición de oximetrías o evaluar el nivel de glucosa en la sangre, y otros sensores de monitorización a bajo coste para atender a pacientes en países del tercer mundo.
El objetivo de los estudiantes participantes en este programa es generar ideas de futuro en todo tipo de ámbitos donde se detecten problemas, desde proyectos tecnológicos a iniciativas sociales. Las ideas generadas se presentarán el 26 de julio en público en San Francisco ante la comunidad de inversores y emprendedores del Silicon Valley. | noticiasdelaupv-686.jsonl |
Actuacions urbanes amb perspectiva de gènere
Un treball realitzat per personal investigador de la UPV resulta finalista en els Premis d'Arquitectura del Consell Superior d'Arquitectes d'Espanya
Eva Álvarez i Carlos Gómez, docents del Departament de Projectes Arquitectònics de la UPV, han elaborat la Guia per a la incorporació de la perspectiva de gènere en actuacions urbanes, que ha resultat finalista en la convocatòria anual de caràcter nacional dels Premis d'Arquitectura del Consell Superior de Col·legis d'Arquitectes d'Espanya.
A aquest guardó s'han presentat 650 treballs, que majoritàriament han sigut projectes construïts, d'edificació i d'urbanisme. En la preselecció en van passar un poc més de 180, i en la llista final, se n'han seleccionat 21, “dels quals formem part”, explica Carlos Gómez, per a qui “arribar a la final suposa fonamentalment una gran alegria i un reconeixement, ja que és una convocatòria destacada a nivell nacional a la qual s'han presentat moltes obres”. I només dos textos, aquesta guia i un altre més, han aconseguit arribar a la final.
La decisió del jurat es coneixerà el 13 de juliol, en la Gala de Lliurament de Premis, que se celebrarà a Madrid, a l'auditori de l'edifici CaixaForum i al Jardí Botànic.
La Direcció General d'Urbanisme de la Generalitat Valenciana va encarregar aquesta guia. Segons explica Eva Álvarez, “a més de nosaltres com a redactors, des de la UPV, es va realitzar amb la col·laboració de José Luis Calabuig, Victoria Aguilar i Victoria Calabuig; el disseny gràfic va ser a càrrec d'Isabel Giner Marco, i també hi va contribuir un extens equip assessor de la Generalitat”.
La guia cerca acompanyar les persones que projecten actuacions urbanes o planifiquen el territori, les que supervisen aquestes actuacions i les que han de promoure-les, en la tasca de produir un entorn quotidià, cuidador i pròxim per a la societat.
Es presenta com un conjunt de recomanacions que han de facilitar la incorporació d'aquesta perspectiva en totes les escales de l'actuació urbana i en totes les circumstàncies territorials.
És un llibre de 137 pàgines, que es pot descarregar de la web de la Conselleria de Política Territorial, Obres Públiques i Mobilitat, en tres idiomes: castellà, valencià i anglès. La seua presentació gràfica facilita l'accés a tota la documentació, que s'estructura en quatre parts.
En la primera s'explica què s'entén per perspectiva de gènere, de manera divulgadora; en la segona part, s'exposen els continguts sobre els quals cada equip pot reflexionar i debatre.
La tercera part aborda recomanacions sobre com traslladar els continguts decidits i estudiats a la documentació de cada tipus d'actuació, sempre d'acord amb el que s'estableix en el Text refós de la LOTUP, amb alguns suggeriments en cada cas en particular. Aquesta penúltima part finalitza amb una explicació i unes llistes de control (checklist) que s'han de realitzar sobre com abordar la redacció del preceptiu informe d'avaluació d'impacte de gènere.
La quarta part insisteix en l'enorme importància del procés de treball en el temps perquè la perspectiva de gènere s'incorpore, efectivament, en l'actuació sobre la qual s'estiga treballant. Finalment, la guia aporta bibliografia actualitzada per a qui desitge aprofundir en el tema.
Com recull la guia, un dels objectius de la perspectiva de gènere “és contribuir a la presència de totes les persones en la via pública en igualtat de condicions i amb seguretat, subjectiva i real. Un manteniment defectuós o un baix nivell de confort ambiental activa una espècie de censura prèvia que fomenta la desaparició preventiva de xiquetes, joves i dones majors de la via pública, particularment a la nit”.
Eva Álvarez i Carlos Gómez van estudiar Arquitectura a la UPV. Són doctors en Arquitectura i docents, i ambdós pertanyen al Grup d'Investigació en Art i Arquitectura Contemporània de la Universitat. | Actuaciones urbanas con perspectiva de género
Un trabajo realizado por personal investigador de la UPV resulta finalista en los Premios de Arquitectura del Consejo Superior de Arquitectos de España
Eva Álvarez y Carlos Gómez, profesores del Departamento de Proyectos Arquitectónicos de la UPV han elaborado la Guía para la incorporación de la perspectiva de género en actuaciones urbanas que ha resultado finalista en la convocatoria anual de carácter nacional de los Premios de Arquitectura del Consejo Superior de Arquitectos de España.
A este galardón se han presentado 650 trabajos, mayoritariamente han sido proyectos construidos, de edificación y de urbanismo. En la preselección pasaron algo más de 180, y en la lista final se han seleccionado 21, “entre los que nos encontramos”, explica Carlos Gómez, para quien “llegar a la final supone fundamentalmente una gran alegría y un reconocimiento, puesto que es una convocatoria destacada a nivel nacional a la que se han presentado muchas obras”. Y solo dos textos, esta guía y otro más, han conseguido llegar a la final.
El fallo del jurado se conocerá el 13 de julio, en la Gala de Entrega de Premios, que se celebrará en Madrid, en el Auditorio del edificio CaixaForum y en el Jardín Botánico.
La Dirección General de Urbanismo de la Generalitat Valenciana encargó esta guía. Según explica Eva Álvarez, “además de nosotros como redactores, desde la UPV, se realizó con la colaboración de José Luis Calabuig, Victoria Aguilar y Victoria Calabuig; el diseño gráfico corrió a cargo de Isabel Giner Marco y también contribuyó un extenso equipo asesor de la Generalitat”.
La Guía busca acompañar a quienes proyectan actuaciones urbanas o planifican el territorio; a quienes supervisan dichas actuaciones y a quienes deben promoverlas, en la tarea de producir un entorno cotidiano, cuidador y próximo para la sociedad.
Se presenta como un conjunto de recomendaciones que deben facilitar la incorporación de dicha perspectiva en todas las escalas de la actuación urbana y en todas las circunstancias territoriales.
Es un libro de 137 páginas, descargable en la web de la Conselleria de Política Territorial, Obras Públicas y Movilidad, en tres idiomas: castellano, valenciano e inglés. Su presentación gráfica que facilita el acceso a toda la documentación que se estructura en cuatro partes.
En la primera se explica qué se entiende por perspectiva de género, de modo divulgador; en la segunda parte, se exponen los contenidos sobre los que cada equipo puede reflexionar y debatir.
La tercera parte aborda recomendaciones sobre cómo trasladar los contenidos decididos y estudiados a la documentación de cada tipo de actuación, siempre de acuerdo a lo establecido en el texto refundido de la LOTUP, con algunas sugerencias en cada caso en particular. Esta penúltima parte finaliza con una explicación y unas listas de comprobaciones (checklist) que se deben realizar sobre cómo abordar la redacción del preceptivo Informe de Evaluación de Impacto de Género.
La cuarta parte insiste en la enorme importancia del proceso de trabajo en el tiempo para que la perspectiva de género se incorpore, efectivamente, en la actuación sobre la que se esté trabajando. Finalmente, la Guía aporta bibliografía actualizada para quien desee profundizar en el tema.
Como recoge la guía, uno de los objetivos de la perspectiva de género “es contribuir a la presencia de todas las personas en la vía pública en igualdad de condiciones y en seguridad, subjetiva y real; y, un mantenimiento defectuoso o un bajo nivel de confort ambiental, activa una especie de censura previa que fomenta la desaparición preventiva de niñas, jóvenes y mujeres mayores de la vía pública, particularmente por la noche”.
Eva Álvarez y Carlos Gómez estudiaron arquitectura en la UPV. Son doctores en arquitectura, profesores y ambos pertenecen al Grupo de Investigación en Arte y Arquitectura Contemporánea de la universidad. | noticiasdelaupv-9002.jsonl |
Antics alumnes
La Universitat Politècnica de València crea la seua pròpia oficina d'antics alumnes i amics, denominada Alumni UPV, que començarà a funcionar durant el mes de juliol.
El Consell de Govern de la Universitat Politècnica de València ha acordat la creació de l'Oficina Alumni UPV, una iniciativa amb la qual pretén mantenir un vincle permanent amb els antics alumnes, com també amb aquelles persones i entitats que confien en la realitat present i el projecte de futur cap a l'excel·lència de la UPV; i que hi donen suport.
La Universitat Politècnica de València considera que els seus titulats són un patrimoni de gran valor per al futur de la institució i, per això, considera necessari cuidar les relacions amb ells, oferint-los serveis i sol·licitant-los suport quan calga per a la millora i el compliment dels seus objectius.
Alumni UPV és un nou servei universitari que es crea amb l'objectiu de promoure i mantenir vincles permanents amb els antics alumnes que han cursat estudis en les aules de la UPV, i amb altres persones i entitats que vulguen continuar participant en les seues activitats i contribuir activament al seu desenvolupament i la seua projecció social, així com potenciar el compromís de servei que caracteritza la UPV.
Al desembre de 2010, el Consell de Govern de la UPV va acordar la posada en funcionament de l'Oficina del Titulat. De l'experiència d'aquests mesos naix aquesta proposta de crear Alumni UPV, que integra i amplia les funcions de l'Oficina del Titulat, que ara es deroga.
La nova oficina està oberta no solament als antics alumnes, professors, investigadors i personal de l'administració i els serveis de la Universitat Politècnica de València, sinó també a persones, entitats i institucions que volen ser partícips del present i futur de la UPV. La idea és que els nexes d'Alumni arriben fins i tot fora del nostre país, a través dels milers d'alumnes Erasmus estrangers que rep cada any la nostra Universitat.
Els Alumni UPV contribuiran a estendre la presència de la Universitat no solament a l'entorn més pròxim sinó també a nivell internacional. La UPV és conscient de l'enorme potencial que tenen els titulats que durant més de 40 anys s'han format en les seues aules, i, per això, considera necessari fomentar el seu sentiment de pertinença perquè siguen vertaders ambaixadors que potencien la imatge, els valors i el prestigi de la institució arreu del món.
Com és tradició en altres parts del món, els titulats han de contribuir a difondre la imatge i els valors de la universitat que ha contribuït a la seua formació, així com al seu finançament, promovent el mecenatge i altres ajudes perquè la nostra Universitat siga cada vegada millor.
Seguint el model de les associacions universitàries anglosaxones, Alumni UPV té entre les seues finalitats principals mantenir viu el contacte de la Universitat Politècnica de València amb els antics alumnes, i d'aquests entre si i amb la comunitat universitària i els amics de la UPV.
Des d'Alumni UPV es promouran fòrums de debat sobre temes universitaris i assumptes científics, socials, mediambientals i culturals en general. També es recaptarà mitjançant enquestes l'opinió dels antics alumnes sobre l'oferta acadèmica i altres matèries que siguen d'interès per a millorar la qualitat de la UPV. A més, promourà el mecenatge a favor de la UPV per a contribuir a la seua millora i desenvolupament, entre moltes altres actuacions.
Podran ser-ne membres els antics alumnes que hagen obtingut el seu títol oficial a la UPV i que formalitzen la inscripció en Alumni UPV. També podran ser-ne membres, en aquest cas associats, aquelles persones que, sense ser titulats de la UPV, pertanguen o hagen pertangut a algun dels col·lectius d'estudiants, PAS, PDI o alumnes d'intercanvi.
Aquest nou servei universitari, segons el reglament aprovat pel Consell de Govern, funcionarà a través d'una Junta Directiva, que serà l'òrgan de direcció i coordinació d'Alumni UPV, i estarà composta per un president, un vicepresident i dotze vocals, que seran nomenats pel rector. També podran ser membres d'honor o institucions patró aquelles persones, físiques o jurídiques que hagen destacat pel seu suport a la UPV o hagen contribuït de manera rellevant al seu desenvolupament.
Si vols llegir el comunicat del Rectorat de la Universitat Politècnica de València sobre Alumni UPV (aprovat el dijous 21 de juliol de 2011 en el Consell de Govern de la Universitat), fes clic en l'enllaç que figura a peu de pàgina. | Antiguos alumnos
La Universitat Politècnica de València crea su propia oficina de antiguos alumnos y amigos, denominada Alumni UPV, que comenzará a funcionar durante el mes de julio.
El Consejo de Gobierno de la Universitat Politècnica de València ha acordado la creación de la Oficina Alumni UPV, una iniciativa con la que busca mantener un vínculo permanente con sus antiguos alumnos, así como con aquellas personas y entidades que confían y apoyan la realidad presente y el proyecto de futuro hacia la excelencia de la UPV.
La Universitat Politècnica de València considera que sus titulados son un patrimonio de gran valor para el futuro de la institución y, por ello, considera necesario cuidar las relaciones con ellos, ofreciéndoles servicios y solicitándoles apoyo cuando sea necesario para la mejora y el cumplimiento de sus objetivos.
Alumni UPV es un nuevo servicio universitario que se crea con el objetivo de promover y mantener vínculos permanentes con sus antiguos alumnos que han cursado estudios en sus aulas, y con aquellas otras personas y entidades, que deseen seguir participando en sus actividades y contribuir activamente a su desarrollo y su proyección social, así como potenciar el compromiso de servicio que caracteriza a la UPV.
En diciembre de 2010, el Consejo de Gobierno de la UPV acordó la puesta en funcionamiento de la Oficina del Titulado. De la experiencia de estos meses nace esta propuesta de crear Alumni UPV, que integra y amplía las funciones de la Oficina del Titulado, que ahora se deroga.
La nueva oficina está abierta no sólo a los antiguos alumnos, profesores, investigadores y personal de la administración y los servicios de la Universitat Politècnica de València, sino también a personas, entidades e instituciones que quieren ser partícipes del presente y futuro de la UPV. La idea es que los nexos de Alumni lleguen incluso fuera de nuestro país, a través de los miles de alumnos Erasmus extranjeros que recibe cada año nuestra Universitat.
Los Alumni UPV contribuirán a extender la presencia de la Universitat no sólo al entorno más próximo sino también a nivel internacional. La UPV es consciente del enorme potencial que tienen los titulados que durante más de 40 años se han formado en sus aulas, y, por ello, considera necesario fomentar el sentimiento de pertenencia para que sean verdaderos embajadores que potencien la imagen, los valores y el prestigio de la institución por todo el mundo.
Como es tradición en otras partes del mundo, los titulados deben contribuir a difundir la imagen y los valores de la universidad que ha contribuido a su formación, así como a su financiación, promoviendo el mecenazgo y otras ayudas para que nuestra Universitat sea cada vez mejor.
Siguiendo el modelo de las asociaciones universitarias anglosajonas, Alumni UPV tiene entre sus principales fines mantener vivo el contacto de la Universitat Politècnica de València con sus antiguos alumnos, y de estos entre sí y con la comunidad universitaria y amigos de la UPV.
Desde Alumni UPV se promoverán foros de debate sobre temas universitarios y asuntos científicos, sociales, medioambientales y culturales en general. También se recabará mediante encuestas la opinión de los antiguos alumnos sobre la oferta académica y otras materias que sean de interés para mejorar la calidad de la UPV. Además, promoverá el mecenazgo a favor de la UPV para contribuir a su mejora y desarrollo, entre otras muchas actuaciones.
Podrán ser miembros, los antiguos alumnos que hayan obtenido su título oficial en la UPV y que formalicen su inscripción en Alumni UPV. También podrán ser miembros, en este caso asociados, aquellas personas que, sin ser titulados de la UPV, pertenezcan o hayan pertenecido a alguno de los colectivos de estudiantes, PAS, PDI o alumnos de intercambio.
Este nuevo servicio universitario, según el reglamento aprobado por el Consejo de Gobierno, funcionará a través de una Junta Directiva, que será el órgano de dirección y coordinación de Alumni UPV, y estará compuesta por un presidente, un vicepresidente y doce vocales, que serán nombrados por el rector. También podrán ser miembros de honor o instituciones patrono aquellas personas, físicas o jurídicas, que hayan destacado por su apoyo a la UPV o hayan contribuido de modo relevante a su desarrollo.
Si quieres leer el comunicado del Rectorado de la Universitat Politècnica de València sobre Alumni UPV (aprobado el jueves 21 de julio de 2011 en el Consejo de Gobierno de la Universitat), pulsa en el enlace que figura a continuación. | noticiasdelaupv-24.jsonl |
Datathon 2021
La UPV, juntament amb la UV i la UA, organitzen una competició de tres mesos en la qual les persones assistents tenen com a desafiament reptes sobre turisme, agricultura i sanitat
“Els reptes en un món postcovid” és el títol del Datathon 2021, una competició de tres mesos de duració en la qual totes les persones assistents tenen com a desafiament formar part en algun dels reptes proposats. La convocatòria està oberta a quasevol persona major d'edat interessada en la gestió de dades i tindran cabuda reptes vinculats amb turisme, agricultura o sanitat
El 5 de març, presentació i taula redona
L'Observatori de Dades Obertes i Transparència de la Universitat Politècnica de València (UPV), la Direcció General de Transparència, Atenció a la Ciutadania i Bon Govern de la Generalitat Valenciana, el Departament d'Estudis Jurídics de l'Estat de la Universitat d'Alacant (UA) ila Càtedra Pagoda de la Universitat de València (UV), promouen al costa de la Càtedra de Governança de la ciutat de València, aquesta competició que es presentarà el pròxim dia 5 de març.
La competició començarà amb una jornada informativa en el marc de la celebració del # OpenDataDay, i s'estendrà durant 3 mesos amb tallers que familiaritzaran als participants amb el maneig de les dades obertes, en tots els seus processos. L'esdeveniment s'organitza "amb la finalitat d'estimular als participants oferint dades i eines d'interès per al desenvolupament d'aplicacions relacionades amb l'ús i la reutilització de dades obertes en les àrees del turisme, l'agricultura o la sanitat, a més de promoure la participació ciutadana en nous desafiaments que milloren el dia a dia dels ciutadans", segons assenyalen els seus promotors
En la jornada que se celebra el divendres 5 de març, a les 17h en format remot, es donaran les claus per a participar en el projecte i els recursos que podran utilitzar els que se sumen a la competició. La sessió començarà amb la intervenció d'Andrés Gomis, director general de Transparència al costat d'Elisa Valía, tenienta d'alcalde de l'Ajuntament de València, Josep Ochoa, sotssecretari general de la UA, Joaquín Martín, Director de la Càtedra PAGODA de la UV i Antonia Ferrer, directora de l'Observatori de dades Obertes de la UPV. El seminari continuarà amb una taula redona entorn de les dades obertes de l'àmbit del turisme, la sanitat i l'agricultura amb responsables en aquests camps, i amb una sessió de tancament amb informació pràctica sobre com participar en el datathon.
Eines per a les persones participants
Els inscrits en el datathon participaran durant març i abril al costat d'experts en la gestió de dades obertes en sis tallers en els quals coneixeran els recursos del portal de dades obertes de la Generalitat Valenciana, com tramitar la sol·licitud d'aquesta informació, així com els processos de recol·lecció, integració, visualització i geolocalització de diferents tipus de dades. Al costat d'això un equip d'estudiants voluntaris de l'associació MultiTEC de la UA tutoritzarà als participants i resoldrà els seus dubtes.
Les aplicacions guanyadores se seleccionen tenint en compte els criteris següents: l'impacte i la importància del repte solucionat; la creativitat i la innovació; l'ús de les dades; l'adequació a la categoria del premi, i el grau d'acabat aconseguit
Les persones participants en la competició poden utilitzar diferents eines d'aprenentatge automàtic, intel·ligència artificial o qualsevol relacionada amb la ciència de dades, amb l'objectiu d'ajudar en la presa de decisions.
Al costat de les entitats promotores col laboren en el dataton l'Institut Universitari de Matemàtica Pura i Aplicada, l'Escola Tècnica Superior d'Engingeria Informàtica i l'ETSI d'Enginyeria Geodèsica, Topogràfica i l'Observatori de Dades Obertes i Transparència de la UPV, DataUse i MuliTec.
En l'enllaç que figura a peu de pàgina es pot consultar més informació sobre el desenvolupament del Datathon. | Datathon 2021
La UPV, junto con la UV y la UA, organizan una competición de tres meses en la que los participantes tienen como desafío retos sobre turismo, agricultura o sanidad
'Los retos en un mundo postcovid' es el título del Datathon 2021, una competición de tres meses de duración en la que todos los participantes tienen como desafío formar parte en alguno de los retos propuestos. La convocatoria está abierta a cualquier persona mayor de edad interesada en la gestión de datos y tendrán cabida retos vinculados con turismo, agricultura o sanidad.
El 5 de marzo, presentación y mesa redonda
El Observatorio de Datos Abiertos y Transparencia de la Universitat Politècnica de València (UPV), la Dirección General de Transparencia, Atención a la Ciudadanía y Buen Gobierno de la Generalitat Valenciana, el Departamento de Estudios Jurídicos del Estado de la Universitat d’Alacant (UA) y la Cátedra Pagoda de la Universitat de Valencia (UV), promueven junto a la Càtedra de Governança de la ciutat de València, esta competición que se presentará el próximo día 5 de marzo.
La competición comenzará con una jornada informativa en el marco de la celebración del #OpenDataDay, y se extenderá durante 3 meses con talleres que familiarizarán a los participantes con el manejo de los datos abiertos, en todos sus procesos. El evento se organiza "con el fin de estimular a los participantes ofreciendo datos y herramientas de interés para el desarrollo de aplicaciones relacionadas con el uso y la reutilización de datos abiertos en las áreas del turismo, la agricultura o la sanidad, además de promover la participación ciudadana en nuevos desafíos que mejoren el día a día de los ciudadanos", según señalan sus promotores
En la jornada que se celebra el viernes 5 de marzo, a las 17h en formato remoto, se darán las claves para participar en el proyecto y los recursos que podrán utilizar los que se sumen a la competición. La sesión comenzará con la intervención de Andrés Gomis, director general de Transparencia junto a Elisa Valía, tenienta de alcalde del Ayuntamiento de València, Josep Ochoa, vicesecretario general de la UA, Joaquín Martín, Director de la Cátedra PAGODA de la UV y Antonia Ferrer, directora del Observatorio de datos Abiertos de la UPV. El seminario continuará con una mesa redonda en torno a los datos abiertos del ámbito del turismo, la sanidad y la agricultura con responsables en estos campos, y con una sesión de cierre con información práctica sobre cómo participar en el datathon.
Herramientas para los participantes
El plazo de inscripción en el datathon concluye el 5 de marzo. La configuración de equipos se podrá realizar hasta el 18 de marzo, y la finalización y entrega de proyectos finalizará el 14 de mayo. Entre las mejores aplicaciones presentadas se otorgará un premio de 1000 € y tres accésits de 500 € por cada uno de los retos: turismo, salud y agricultura.
Los inscritos en el datathon participarán durante marzo y abril junto a expertos en la gestión de datos abiertos en seis talleres en los que conocerán los recursos del portal de datos abiertos de la Generalitat Valenciana, cómo tramitar la solicitud de esta información, así como los procesos de recolección, integración, visualización y geolocalización de distintos tipos de datos. Junto a ello un equipo de estudiantes voluntarios de la asociación MultiTEC de la UA tutorizará a los participantes y resolverá sus dudas.
El equipo evaluador del datathon tendrá en cuenta el impacto e importancia del reto solucionado, la creatividad e innovación de la aplicación, el uso de los datos, la adecuación a la categoría del premio y el grado de acabado conseguido.
Los participantes en la competición podrán utilizar distintas herramientas de aprendizaje automático, inteligencia artificial, o cualquiera relacionada con la ciencia de datos con el objetivo de ayudar en la toma de decisiones.
Junto a las entidades promotoras colaboran en el datathon el Instituto Universitario de Matemática Pura y Aplicada, l’Escola Tècnica Superior d’Engingeria Informàtica y la ETSI de Ingeniería Geodésica, Cartográfica y Topográfica y el Observatorio de Datos abiertos y Transparencia de la UPV, DataUse y MultiTec.
En el enlace que figura a pie de página se puede consultar más información sobre el desarrollo del Datathon 2021 | noticiasdelaupv-7418.jsonl |
Llegir en valencià
La Universitat Politècnica de València s'ha adherit a la campanya "Llegir en valencià. Amb molt de gust". L'objectiu, fomentar la lectura en valencià.
"Llegir en valencià. Amb molt de gust" és una campanya, organitzada per la Fundació Bromera per al Foment de la Lectura, que vol incentivar la lectura i promoure el valencià, amb els nostres menjars com a fil conductor.
A més, també vol animar als lectors a conèixer les tradicions de les comarques valencianes a través de la gastronomia, alhora que ofereix interessants informacions pràctiques sobre la nostra cuina i una àmplia bibliografia per a continuar iniciant-se en la lectura en valencià.
Consta de 13 llibres que es distribueixen del 17 de juny al 29 de juliol, cada dissabte i diumenge amb el Levante-EMV. Es dirigeixen a totes les persones que volen començar a llegir en valencià i descobrir històries sobre l'origen dels nostres menjars. Els textos es presenten en lletra gran i són fàcils de llegir.
La col·lecció està formada per 13 narracions sobre alguns dels menjars més tradicionals i coneguts de la nostra cuina, com ara, els bunyols de carabassa, l'arròs al forn, la mona de pasqua, la fideuà i els torrons, entre altres.
Una degustació dels millors plats en format de butxaca, escrits per un ventall de narradors valencians amb trajectòries consolidades com Enric Lluch, Teresa Broseta, Francesc Gisbert, Pepa Guardiola, Pep Castellano, Raquel Ricart i Josep Franco. | Leer en valenciano
La Universitat Politècnica de València se ha adherido a la campaña "Llegir en valencià. Amb molt de gust". El objetivo, fomentar la lectura en valenciano.
"Llegir en valencià. Amb molt de gust" es una campaña, organizada por la Fundación Bromera para el Fomento de la Lectura, que quiere incentivar la lectura y promover el valenciano, con las comidas como hilo conductor.
Además, también quiere animar a los lectores a conocer las tradiciones de las comarcas valencianas a través de la gastronomía, a la vez que ofrece interesantes informaciones prácticas sobre nuestra cocina y una amplia bibliografía para continuar iniciándose en la lectura en valenciano.
Consta de 13 libros que se distribuyen del 17 de junio al 29 de julio, cada sábado y domingo con el Levante-EMV. Se dirigen a todas las personas que quieren empezar a leer en valenciano y descubrir historias sobre el origen de las comidas. Los textos se presentan en letra grande y son fáciles de leer.
La colección está formada por 13 narraciones sobre algunas de las comidas más tradicionales y conocidas de nuestra cocina, como, por ejemplo, los buñuelos de calabaza, el arroz al horno, la mona de pascua, la fideuà y los turrones, entre otros.
Una degustación de los mejores platos en formato bolsillo, escritos por un abanico de narradores valencianos con trayectorias consolidadas como Enric Lluch, Teresa Broseta, Francesc Gisbert, Pepa Guardiola, Pep Castellano, Raquel Ricart y Josep Franco. | noticiasdelaupv-699.jsonl |
Subsets and Splits
No community queries yet
The top public SQL queries from the community will appear here once available.