input
stringlengths 2
14.8k
| instruction
stringclasses 1
value | output
stringclasses 3
values |
|---|---|---|
كتاب جميل اوووى اوووووى اوووووى زى اللى كاتباه :) جبته انهاردة وماقدرتش استناه عليه قريته وخلصته وبجد مبسوطة جدا انى قريته الكتاب حلو اوى بس النص الاول من الكتاب لحد ماقبل الجواز كدة ويوم الفرح والكسوف اللى اتكسفته وهى طالعاله من الكوافير فعلااا قشعرنى :) وكنت بقرأ انا لوحدة صحبتى بصوت عالى كان نفسى بجد تشوفى رد الفعل !! كانت بتتكسف لمجرد انك عيشتيها معاكى القصة وانا كمان اتاثرت فعلا واتكسفنت :$ النص الاول لحد يوم الفرح دا عجبنى جداااا جدااا جدااا النص التانى عجبنى فيه انهم مش مخليين اى مشكلة تعكر الحياة الحلوة اللى عايشنها هو بيصلحها هى تصالحة مفيش اى حساسيات بينهم المهم مايفضولش زعلانين :) لما بتكون شايله منه تروحله تقوله انا زعلانة منك عشان كذة وكذة لو ما اخدش باله انها زعلانه :) ! جميييييلة اوى انتى بجد 3 حبيييت اوووووى فكرة ان كل واحد يجيب للتانى الحاجة اللى بيحبها وقد ايه كانت بسيطة ورومانسية جدا انها تجبله شيبسى تصالحة وهو يجبلها مصاصة :)! واكتر جزء عجبنى فى الجزء التانى لما اول يوم صلت الفجر وراه ودعت انه يكون ليها وفاقت على تكبيره منه عشان تلاقى ربنا حققلها حلمها :) الكتاب حلو اووووى وووووووووى ولايك بشدة بجد وسيبك من كل الرغى اللى فوق اللى عاجبنى بقى انى لاحقت اخر نسختين منه فى احمد الابيض وصحابى لحقوا اخر نسختين فى معرض الكتاب الاسلامى هـــــــع شطبنا على نسخ اسكندرية بقى :) :) :)
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
"جاءت فكرة هذا الكتاب.كمحاولة لفهم طبيعة هذا العصر، من العلم إلى ماوراء العلم.من إرادات سياسية وطاقات احتماعية وثقافات شعوب. وعليه فإن هذا الكتاب يجمع بين تجربتي الذاتية في عصر من العلم,ورؤيتي الشخصية للعالم في عصر العلم" أحمد زويل(الحائز على جائزة نوبل في الكيمياء)
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
قصه في منتهى الروعه .شكرا للي دلني عليها
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
ربنا يفتح عليك :)))
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
قصه عميقه خياليه م تشعبه بالعربى حكايه \ى الف ليله و ليله
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
إلى جانب خفة الدم وحالة الضحك الهستيري إلي حتصيبك لما تقرأ الرواية ألا أنها بتوثق العلاقة في تلك الفترة من الملكية بين وزارة الداخلية والحقانية (العدل) والفساد السياسي وتزوير الإنتخابات والإهمال و. تشبه الواقع المعاصر إلى حد بعيد لدرجة انك ماتعرفش أنت بتضحك على خيبتنا ولا من الحسرة بدل ما تعيط
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
ـ"إنى أومن بالحياة والناس وأرى نفسي باتباع مثلهم العليا مادمت أعتقد أنها الخق إذا النكوص عن ذلك جبن وهروب، كما أرى نفسي ملزما بالثورة على مثلهم ما اعتقدت أنها باطل إذا النكوص عن ذلك خيانة" هكذا انتهت الثلاثية يقال أن الكتاب الجيد هو ما تحزن عند الانتهاء منه كأنك فقدت صديقا وعلى هذا القول فإن ثلاثية نجيب محفوظ هى الأفضل على الإطلاق
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
قيمت الرواية على افتراض اني لم اقرأ لدان براون. طريقة الكتابة كانت جدا مشوقة وممتعة. هناك ملاحظة وهو أن الكاتب كان يكرر بعض الكلام في بعض الاحيان, فمثلا اذا وقعت حادثة فإن الكاتب يعيد كتابتها في خاطرة بطل الرواية, في بادئ الامر كان مزعج لكن بعد اكمالي للكتاب ادركت ان الكاتب كان يخاف ان تتعقد الامور على القارئ. ولكن بغض النظر فإن الرواية اعجبتني لأن الاحداث كانت متتابعة وسريعة, وتعلمت بعض الاشياء ايضا.
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
رواية رائعة ، تفاصيلها مدهشة و ممتعة و صادقة أرغمتني على حب الروايات مجددًا، مع انني اعتزلت قراءتها منذ ٦ سنوات شخصيات الرواية تجسد حقيقة نتعايش معها و طريقة سرد المشاعر و التفاصيل تجذبني لقراءة المزيد هي أول ما اقرؤه لأثير و كان كفيلًا باعجابي بقلمها
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
هناك قاعدتان : 1- لا تقرأ سيَر ذاتية 2- أدب الرحلات أغلبه جحيم سيدي مُريد حطّم القاعدتين في مائتي ورقة
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
هع . بدأتها اليوم ولم أستطع تركها إلا بعدما أنهيتها جميلة ،، أسلوب الكاتبة يجعلك تعيش القصة، فتتخيل الغرفة التي تحدث فيها الأحداث بتفاصيلها، وأجمل ما فيها عباراتها الفلسفية التي تتوقف عندها مشدوها
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
كم أتمنى أن تدرس هذه الرواية كمنهج في مدارسنا . كما هو الحال في الكثير من الدول العربية الشقيقة كتاب رائع . بمجرد أن تفتحه ، لن تستطيع إغلاقه إلا بعد أن تكون أنهيته
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
بدون الفيلم افضل كثيرا
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
سبق أن قرأت لجبرا ابراهيم جبرا السفينة, صيادون في شارع ضيق, كنزة خضرا أحب اسميها كذا ( سراب عفان ), صراخ في ليل طويل , الفن والحلم والفعل . انتصفت به على ما اذكر ,, لكن البحث عن وليد مسعود مختلفة تماما, أظنها سيرته الذاتية . ربما تكون السيرة التي تمناها لنفسه أو ان بها الكثير من سيرته الحقيقية, أثق في ذائقة فرساي و زوربا, وكنت أعلم أن هذه الرواية تخبيء الكثير لكن ليس الى هذا الحد,, أظن أن جبرا كان يصلح كطبيب نفسي ( معالج بالكتابة ) , لديه قدرة نافذة على مخاطبة ذات القاريء واذابة الحدود بينه وبين ذاته, حتى كأنه ( عالم بلا خرائط ) . بالمناسبة كتابه هذا بالاشتراك مع منيف. في أول قائمتي الآن لأقتنيه.
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
و كأنها ذكريآت . قد كآنت ذآكرهـ كعادتها الاستاذه احلام . تتحفنا بما هو جذآب
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
ينطلق إدورد سعيد فى رأئى من منظور إنسانى عالمى شامل ليحض كل شخص منا على ممارسة حقه فى النقد. وأول ما يمكن ممارسته من نقد؛ لا بد أن يوجه إلى الذات ،إلى الثقافة، إلى القومية، إلى الأصولية.
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
كتاب لاتملك فيه أعصاب ضحكاتك المتطايرة . رغم مراوغة الكاتب في المواضيع المتكلَّم عنها بفن الكاتب الفارس
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
كتاب يخاطب العقل وينقد الوضع الاجتماعي بشكل مقنع ! مستشهداً بآيات وادلة مغيّبة لسبب ما؟!؟ الاسلوب بسيط وسهل يسلط الضوء بشكل اساسي على وضع المراة في مجتمعنا ومايحيط به من عتمه قد يظن البعض ان الموضوع مكرر لكن نظرتها واسلوبها المميز في النقد يضفي الكثير للموضوع مجتمعنا ينظر للمراة كـ"حرمة" محبوسه خلف اسوار شاهقه من " هوس العفّة" ومكبلة بالعادات والتقاليد تعتمد حياتها على مايقره ويراه الرجل من المؤسف ان مايمارس من تمييز مشرعن ونظامي هو مخالف وبفجاجة لما في الدين من عدل ورحمه ! كتاب يستحق القراءة وانصح كل شخص في مجتمعنا وكل انثى بشكل خاص على قراءته ليعلموا كيف شوّه ديننا السمح المنصف للمراة بسبب عادات مسيئة ونظرة دونية لم ينزل بها من سلطان الكتاب مثري فكرياً " عندما يقرا بتجرد وعقلانيه" .
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
نماذج مشرفة حملت راية الإسلام وساهمت في نصرة دين الله العظيم وأضاءت الكون بإيمانهم بالله وحبهم لرسوله هذه الشخصيات الباهرة والمميزة تحرك في نفوسنا حب الجهاد والشهادة في سبيل الله وإني أسأل الله أن يستخدمنا لنصرة دينه وأن يرزقني وإياكم الشهادة في سبيله ويرزقنا الإخلاص في القول والعمل
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
هذا الكتاب يستطيع ان ينمي لغتك ! الكثير من الكلمات العربية المنسية في هذا الوقت تجدها في قالب فكاهي ، ولكن قد لا تفهم المغزى الا اذا فهمت معنى الكلمة لذا قد لا تضحك على كل القصص الموجودة.
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
ثلاثة كتب فى كتاب واحد :) كتاب غنى للغاية.يزينه أسلوب ثروت عكاشة الثرى .و فكر جبران السامى
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
هى أحد أنبغ الرويات على مر العصور. ملحمة الخير والشر والحارفيش والفتوات فى جو من الحكي الأساطيري الفريد. الحرافيش هى أعظم أعمال نجيب محفوظ فى رأيي وأحد أهم الرويات فى تاريخ الأدب العربي والعالمي.
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
من أكثر الروايات التي عشقتها في سلسلة فانتازيا بأكملها لم أكن أعرف قبلها الكثير عن قنبلة هيروشيما وما حدث لليابان من الروايات التي أبكتني في فانتازيا وأثرت في بشدة
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
فى البدء كانت ورد لن أتحدث عن الرواية. ولا فى نيتّى الثرثرة بالأحداث كأنها أمر مقدس يجب ان يبقى طى الكتمان أو كأننى قد مررت للتو بمخاض الحياة انا الآن كـ"ورد تماما".طفلة حديثة العهد بشئون الحياة ولا أقو على الكلام اما عن المنسى قنديل:فأنا اصبحت خبيرة بهذا الرجل ومدرسته الكتابية. لا تقرأ رواية له الا وتجد بها أمران أولاً لابد من أن يكون هناك الحدث البسيط \الجلل فى الوقت ذاته والذى تبدأ منه الأحداث وماتلبث ان تتضخم حتى تنساه تماما. يبدأ الأمر فى كل روايات المنسى قنديل هكذا. كرّة خيط من كُرة الصوف؛ما أن تهوى الكرة على الأرض حتى تنساب تماما وتسرى فى هدوء نحو اللانهاية. ثانيا لابد دائما وأبدا من سفر.! لابد لك من ان تسافر من خلاله وتقابل أُناس لم تكن لتقابلهم لولا المنسى قنديل كل التغييرات النفسية بداخلك تحدث وانت تسافر بين طيات كتب هذا الرجل. أما عن السرد؛ يهتم المنسى قنديل بكل التفاصيل.سواء المكانية أو النفسية الأمر الذى يجعلك تتآلف مع الروااية بطريقة مدهشة لم أشعر ولو لوهلة اننى غريبة على المكان والأحداث او حتى مجرد زائر عابر للرواية لم أشعر بالغربة عن ابطال الرواية بل شعرت بأننى الأبطال جميعهم فى أثناء قراءتى للرواية ؛ظلت تتردد بذهنى مقولة بهاء طاهر الناس لا تبوح بأسرارها للأصدقاء؛وانما للغرباء فى القطارات أو المقاهى هكذا تم الأمر. فها هو علىّ الغريب وها هم الغرباء كلهم؛ ورد وذكرى وعزوز المهرّج وعبد المعطى وسميّة وأكرم وأخيراً حسن الكل يعترف بأدق وأقبح أسراره الكل يروى حكايته التى نسجت له موقعه فى الرواية بدقة شديدة وترابطت مع رواية الآخرين بصورة يعجز العقل ان يستوعبها يعترفون لعلىّ. تصحيح؛يعترفون لى أنا الأمر الذى أشعرنى بأننى قس الأعتراف الخاص بهم؛ يستمع فى صمت لثرثرة وخطايا أبناءه أملاً منهم فى الغفران والخلاص !يا إلهى.ماهذا الجنون الذى مررت به غلاف الرواية لم يرضينى تماماً لم يستوعب كل ما حدث.فقط اكتفى بورد الفتاة المتجمدة الواقفة فى محطة القطار رغم انها كانت منبت الأحداث ؛لكن الأمر كان أكبر من وقفتها هذه بمراحل ما ان شارفت على الإنتهاء من الرواية ؛حسمت أمرى الرواية تستحق أربعة نجوم ليس لعيب يخالطها مثلا. ولكننى انتظرت اسقاطاً معينا لم أجده. اسقاط يختلف عن كل الاسقاطات السياسية المليئة بها الرواية اسقاط نفسى ان جاز لى أن أقول ثم مررت بالمشهد قبل الأخير؛عربة القطار العربة التى حوت داخلها كل الاسقاطات التى أشبعت نهمى وأرضتنى تماماً والتى اقتنصت النجمة الخامسة من جعبتى عن جدارة فهناك المسافر الذى ظل يصرخ طوال السفر بأنه قد أخطأ فى القطار وان هذا القطار لن يوصله لوجهته رأيت فى هذا الراكب علىّ؛ قطعاً هو علىّ ومن غيره اختار ان يسلك طريقاً لا يخصه ولن يوصله الى شىء وأدرك خطأه فى النهاية هناك أيضا الشيخ العجوز الذى سأله على عن وجهته فباغته بالقول لم أعد أذكر يا ولدى؛لم أعد أذكر رأيت فيه "حسن"من تغرّب عن نفسه حتى بات نسياً منسياً؛لم يعد يدرى من هو وماذا يفعل فى رحلة الحياة وهناك الكمسرى الذى يتمنى لو ينفجر هذا القطار يوماّ ما وعندما سأله علىّ عن السبب أجابه: إما الموت؛ وإما اجازة مفتوحة.ولكن الوضع هكذا لا يطاق هذا هو حالى بعد انهاء الرواية فعلها المنسى قنديل ثانيةً!
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
علي الرغم من معرفتي بتاريخ الاندلس معرفة معقولة بس فعلا حسيت من الرواية الرائعة اني عايش هناك وعلي الرغم من النهاية الحزينة للعرب هناك بس لما تقرا الرواية هتحس بالالم اكنك عايش هناك. رواية رائعة جدا وكتبت بحرفية هائلة
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
كتاب أكثر من رائع بجد أول مرة اقرا لسيد قطب وشجعني جداً اقراله تاني خلاني افكر في حاجات كتير وأكد على أفكار كانت في دماغي ومش عارفة هي صح ولا غلط مش مختلفة معاه غير في موضوع واحد هو ان بعض الناس ينسبوا افكارنا لنفسهم واننا مش المفروض نزعل بصراحة كلامه مقنع وممكن جداً يكون صح بس انا مش بالعة الفكرة خالص
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
كتاب رائع يصحح مفهوم شائع عن القراءة في رمضان .وبه رؤية لتقسيم الوقت واستغلاله . يوجد فيه اخره صفحة بها مقترحات لكتب في رمضان اعجبني اختصاره و الرسوم التوضيحية به مجهود جميل .جعله الله في ميزان حسانتكم
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
الحمدلله ختمنا القرآن :)
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
يسحرني جو القاهرة الفاطمية وربط التاريخ بالحاضر "التاريخ يعيد نفسه" رواية قيمة وجديرة بالقراءة المتأملة
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
إذا كنت فعلا تريد أن تجد لحياتك طعما مختلفا , فستجد بغيتك في هذا الكتاب :جدد حياتك بالرجوع إلى فطرتك التي خلقها الله لك بين جنبيك .جدد حياتك بأن لا تبك على فائت ولا تدع التوافه تغلبك على أمرك ! جدد حياتك!
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
هذا الكتاب قرأته في المتوسط أو الثانوي. كان كتابا لأخي وكنت أقرأه لشغفي بالقراءة ولم أكن في ذلك الزمان أشعر بروعته لأني لم أكن قلقة ولاأعرف معنى القلق. غير أني كنت معجبة بالمعاني التي كنت أراها جديدة . أعطيه 4أو 5 نجوم
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
الكتاب المناسب في جميع ازمنة العالم الاسلامي والازمة السياسية التي تتكرر دون ان نتعلم، هذا الكتاب هو اختراع عظيم ومن الكتب المبهرة في النقد الاجتماعي والسياسي،
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
روعة، بالرغم من أننى أقرأها بعد أن كتبتها رضوى عاشور ب 18 سنة إلا أنها لم تفقد على الإطلاق رونقها ولا سلاستها فى القراءة. والرواية وعلى الرغم من أنها بدأت بداية أسطورية إلا أن النهاية متواضعة، جيدة ولكنها ليست ممتازة، رضوى من وجهة نظرى لعبت على أحسن وأشهر الأوتار الحساسة لدى العرب والمسلمين، فقد الأندلس ومن بعدها القدس، أدت فأحسنت الأداء الراقى فتاخذ بلب أفكارك وأحاسيسك ولو أنها أنهتها بعد 300 صفحة لوضعت النجوم ال 5 :) ولكنى شعرت بحسن الغرناطى دخيل على الرواية ليزيدها حجما فقط فما شعرت به يحرك أحاسيسى ولا يناجى لبى :( ولهذا انخفض تقييمى النهائى، ولكننى ندمان أشد ما يكون الندم على عدم قرائتها قبل ذلك حين سمعت عنها للمرة الأولى
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
باسلوب رائع يسرد الدكتور غازي القصيبي رحمة الله حكايته مع جزء من تاريخ المملكة العربية السعودية بل يقدم الكثير من الأفكار الادارية باسلوب روائي شيق. ليته اكمل الكتاب الى ما بعد البحرين
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
كتاب مميز ومفيد ومن امتع الكتب التي قرأتها والخاصه بالتنمية البشرية حيث يزودنا بالمعلومات والتوصيات بدون اي تعقيدات ولا غوص في التعاريف العلمية كاتبه رسام كاريكاتير لذلك يوجد به بعض الرسوم الكاريكاتيرية المعبره والمميزه واسلوب الكاتب سهل جدا ومميز والكتاب غني بالأمثله التوضيحية التي تقرب المعنى اتمنى لكم قراءة ممتعه
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
شدنى اسم الكتاب أوى و بجد لذيذ جدا زى الرز باللبن :) كتاب ممتع استفدت منه و الكاتبة دمها خفيف وحبت أسلوبها فى سرد الذكريات
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
تحفة فنية ممتعة
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
هذه الرواية جميلة للغاية هي ملحمة .ملحمة عشق وصراع عادات وتقاليد وفقر وخيانة .اسلوب تولوستوي جميل جداً . قرأتها في عمر ال18 ولا انسها ابداً لاتزال ترن في أذني
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
رواية جميلة بقدر بؤسها .
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
الرواية تقدم تحليل وتفسير للأوضاع الحالية وماقد نصل إليه مستقبلا بأسلوب روائي شيق وليس بأسلوب سرد ممل.الكاتب والمحلل السياسي عز الدين شكري قدم اقصر الطرق للوصول لباب الخروج لعل ان يكون هناك من يقرأ ويحاول التقدم لتطبيق تجربة "معا"
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
بدأت الروايه بأبي حعفر و انتهت بحفيد حفيده عليّ و فيما بينهم تحكي و تروي عن ما كابده المسلمون و العرب في الاندلس ابان فتره الاحتلال بعد سقوط غرناطه تقطعت احشائي كمدا و حزنا في كل فصل من الروايه و انا اتصور و اتخيل ما واجهوه سلمهم حاكمهم و ملكهم ابو عبدالله الصغير الي القشتاليين , فصبروا و انتظروا . منعوا من امتلاك اي مخطوطات بالعربيه و حرقت الكتب و قطعت ,, فكانوا يخبئونها كأنها كنوز من ذهب ولؤلؤ , و انتظروا . أجبرهم القشتاليين علي التنصر او الترحيل , فتنصروا نهارا و كتموا اسلامهم وشعائرهم , و انتظروا . منعوا من فرحه العيد و ذبح الاضحيه وصلاة الجمعه , منعوا من التحدث بالعربيه او الكتابه بها , فصبروا و أنتظروا . منعوا من بيع ممتلكاتهم او التصرف فيها او الخروج خارج غرناطه ,, فصبروا و انتظروا . رُحلّوا من ديارهم قسرا و فرقت العائلات بين المدن , فصبرو و انتظروا . أستعبد الرجال و الاطفال و النساء بعدما كانوا احرارا لا ينصاعوا الا لله ,, فصبروا وانتظروا . و رغم كل هذا , حرص الجد علي ان يعلم الابن العربيه و يفقهه في الدين و يورثه ما استطاع انقاذه من الكتب , و يورث الابن ابنه ويحرص علي تعليمه في السر و يحكي له قصص الانبياء و الصالحين . و كلهم منتظرون فرج لن يأتي . عاشوا يمنون أنفسهم بأسطول من المغرب , عاشوا ينتظرون قدوم المسلمين لانقاذهم و لو كثرت الايام وطال انتظارهم ايقنوا ان الله يمهل ولا يهمل . انتظروا نصرا و مددا لم يأتي :(( روايه رائعه و اسلوب أروع
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
يناقش هذا الكتاب خاصية "الوحدة ثنائية القطب" كخاصية أصيلة للإسلام يتميز بها عن أي دين أو أيديولوجية، و يوضح علي عزت بيجوفيتش معني "الوسطية" في الإسلام (و كذلك جعلناكم أمة وسطاً) و يناقش ثنائيات مثل الدين و العلم، الثقافة و الحضارة، المصلحة و الأخلاق، المادية و الروحانية و الكثير الكتاب صعب في بعض أجزائه لمن لا علاقة سابقة له بالفلسفة و قد تجد نفسك في بعض الأوقات مضطراً إلي إجراء بحث سريع عن بعض النقاط لتفهم ما تقرأ لكنها متعة تستحق، الكتاب من أجمل و أمتع ما قرأت في حياتي و لو تمكنت من إعطائه ٧ نجوم من أصل ٥ لفعلت و بالتأكيد سأقرأه عدة مرات أخري إن شاء الله، أنصح به بشدة! "إن الإسلام لم يأخذ إسمه من قوانينه ولا نظامه و لا محرماته و لا من جهود النفس و البدن التي يطالب الإنسان بها، و إنما من شئ يشمل هذا كله و يسمو عليه: من لحظة فارقة تتقدح فيها شرارة وعي باطني. من قوة النفس في مواجهة محن الزمان. من التهيؤ لإحتمال كل ما يأتي به الوجود. من حقيقة التسليم لله. إنه أستسلام لله. و الإسم إسلام!" الحمدلله علي نعمة الإسلام =)
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
لا ادري هل هو عشقي لكل ما تكتب احلام ام روعه ما تكتب اخذتني إلى فوضاها التي بعثة فيها الحياة بعد ان كانت حبر على ورق بفضول كاتبه وصدف لا اعتقد انها تحصل
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
مصطفى محمود هو عالم رائع , أبهرني عندما بدأ يتكلم عن اعجاز القران اللغوي والعلمي ، كنت أقرأ التفسير المنطقي لتلك الايات وقد أيقنت تماما أن هناك فرق كبير بين قراءة القران والتدبر والتمعن باياته ، فشتان بين الاثنين ! أما الجزء الذي كان يتكلم عن الوجود والخلق ، ففيه تفاسير عميقة تخاطب العقل والمنطق لقد أحسست بعمق الاسلام وبروعة الدين الذي ننتمي اليه ، وتكونت لدي رغبة بالبحث أكثر عن أسرار الكون الموجودة في القران الكريم والتعمق اكثر في لغة القران. " الحمد لله على نعمة الاسلام "
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
احلام مستغانمى من أروع الكاتبات العربيات التي تأخذك بكلماتها الى عالم جميل ,, تكتب عنك افكارك مشاعرك وتنسج لك الحلول بطريقة سحرية. من كل قلبي اقول ,, شكرا احلام
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
آمنه فتاه بسيطه و لكنها قوية - كان من الممكن ان ترضى بحياتها و لا تنتقم لأختها و لكنها فضلت أن ترحم فتيات اخريات من المصير ذاته الذى وقع على أختها هنادى و لو كان ذلك على حساب نفسها فنفسها هى التى تعذبت منذ البداية غلى النهاية
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
في هذا الكتاب يأخذك " مصفى محمود" في رحلة قصيرة وأقرب ما تكون لعقلك وقلبك وروحك ، يأخذك إلى حيث بدأ آينشتاين رحتله مع النسبية يتدرج بها من نسبية المكان إلى الزمان إلى الكتلة والمجال . ممتعة تلك الرحلة حتى أنها تكاد تخلو من الأرقام. يحكيها بجمال أعجب منه! كيف استطاع أن يقرب كل هذه المعاني العلمية الكبيرة ويحاور بها قلبك قبل ذهنك . يجعلك تتأمل في عظمة الكون أكثر وفي مدى قصور العلم مهما بلغ ومهما حاول أن يفهم هذه القدرات الإلهية التي نكاد نجهل ماهيتها تماما. في النهاية يقول عن آينشتاين " كان يدرك في تواضع أن العلم عاجز عن رؤية البداية والنهاية . قاصر عن فهم ماهية أي شيء . كل ما يستطيعه العلم هو أن يقيس كميات، ويتعرف على العلاقات التي تربط هذه الكميات، ويكشف القوانين التي تجمعها معاً في شمل واحد" وصدق قوله تعالى : (وفَوْقَ كُلّ ذِي عِلْمٍ عَلِيمٌ) كتاب رائع
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
والحمدلله أنهيت هذه المجلدات بسعادة واستفادة تامة، اتضحت لدي العديد من الأفكار المُشكلة علي، وازددت يقينا من أن ظلم المرأة أتى من عادات بالية استعمرت الرؤوس فمحقت عدل الإسلام الذي لا يجور.
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
قرأت العديد من المراجعات عن الكتاب في الانترنت، وسمعت الكثير عنه، وفي كل مرة تقع عيناي عليه في رف المكتبة، ينتابني التردد ( ايه الكتاب الغريب دا، مالوش اسم ؟ يعني ايه) ثم أقرر أني سأؤجل شراءه للمرة القادمة التي أراه فيها. أما الآن وقد قرأت الكتاب شعرت أن الله جعلني أؤجل شرائه لأقرأه في وقته المناسب لي و(لمزاجي) الخاص، تغلبت على حاجز اللهجة والتي لا أحب القراءة بها غالبا، شعرتُ ان الأفكار تُصَبُّ في عقلي صبا، بعض الأفكار طرأت علي مسبقا وبعضها قادتني لتفكير جديد وبعضها لم يناسب رؤيتي. أحببتُ الكتاب جدا وأحببت ثقة الكاتب في رأيه وفي أفكاره وفي نفس الوقت اعترافه بأن رأيه قد يتغير، وأن التغيير مطلب. موضوع المدرسة وكون الأجيال القديمة تتقن أكثر من علم بلا مدارس، كنت قد فكرت بهذه الفكرة منذ زمن وأنا في الحقيقة لا أحب أن أجد شخصا لا يتقن من الحياة إلا شيئا واحدا فقط، لا يتحدث إلا به ولا يفكر إلا به ولا يعترف بغيره من العلوم. أما مواضيع الصلاة والله والدعاء والإيمان والقدر والموت والحرية والإختيار فهي ذات رؤية جديدة بسيطة وواقعية وعميقة في آن واحد. أنا حقا أحببت الكتاب ولا أريد الإطالة في التحدث عن أفكاره. الحياة مسرح وأعتقد أن المؤلف أتقن دوره وأوصل رسالته. ( 3تأثير اللهجة المصرية لا زال مستمرا معي بعد الكتاب )
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
قرأت عنها من سنتين أو أكثر من الدكتور أيمن الجندي ، و ظل اسمها و جوها و طعمها الذي حكاه في الذاكرة . و هذه الأيام قرأت لمحمد عفيفي للمرة الأولى "تائه في لندن" و بعدها "ترانيم في ظل تمارا" الرواية أو القصة رقيقة جداً ، مثل أسلوب أحمد بهجت ، تأخذك إلى جو آخر مختلف ، لا أشعر أن الكاتب يحدث القراء بل يحكي لنفسه و يُدخلك برفق و بدون قصد إلى خواطره . لا يهم فيها الأحداث (لا أدري إن كانت حقيقية أم لا ؟؟ ) بقدر ما يهم المشاعر و الأشياء التي لا نلتفت إليها و لا يلتفت إليها إلا صاحب قلب و نفس رقيقة عاشت الحياة لتدركها كحديثه مع الشجر و تأمله للعصافير و القط و الكلب و تسامحه مع كل الكائنات حتى مع الافتراس و الموت . قرأت الكتاب (من الإنترنت) في طبعة من نشر دار الشروق و كانت أوراقه خضراء و لا أعرف إن كانت كذلك أم بسبب التصوير و إن كان هذا اللون الأخضر (مثل الجنة كما يول عفيفي) أنسب لجو الرواية كله . "ترانيم في ظل تمارا" نوع من الكتب يفيض بمشاعر و أحاسيس تظل في الروح طويلاً و ربما لهذا السبب تذكرت محمد عفيفي مع أحمد بهجت في الصلاة فدعوت لهما . اللهم ارحم محمد عفيفي و اغفر له
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
بداية موفقة فى العام الجديد
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
لرواية رائعة!! تحتوي على أكثر من 400 صفحة انهيتها في ليلة واحدة!!! حبكة درامية مع بعض المشاهد المقززة التي كانت تخدم السياق، و ليست موضوعة لمجرد الاثارة. تفاصيل رائعة. جو ممتع و مشوق. ستستمتع بكل شخصية في الرواية و كل حدث و كل تفصيل!
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
كم كان مثيرا التعرف على شقاوة ابنه العشرين رضوى عاشور :) أعجبني أسلوبها الرائع في القص وكذلك سردها المركز نحو الهدف دون مط أو إطالة أو حتى ذكر لتفاصيل تتعلق بأحداث خارج اطار سنتي الدراسة بالولايات المتحدة (1973 - 1975) كإجازاتها بنفس الفترة بالقاهرة الأنشطة الطلابية، الدراسة، المحاضرات المنزلية، المذاكرة، مكتبة الجامعة والمراجع، الرحلات، حرية التعبير عن الرأي، التعايش . حكايات واهتمامات جيل مغترب . ألا ليت أيام الدراسة بالجامعة تعود يوما لا أدري السر في أن يقع حظي دوما كلما قرأت سيرة ذاتية أو مشروع سيرة مع طلبة الدراسات العليا أو أحد الأساتذه، ألا يوجد من يكتب ويوثق ويثرثر غيرهم؟ جامعاتنا تفتقد الكثير والكثير والكثير ليس مؤخرا، ولكن من سبعينات القرن الماضي للأسف تحية إلى كل أب وزوج وراء نجاح كل إمرأة طموحة :)
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
هذا الكتاب ليس وليد شهر او سنة. بل نتيجة دراسات وبحوث عكف عليها الدكتور محمد العريفي عشرين عاما.صاغ فيها مواقف متنوعة للمعلم الأول محمد- صلى الله عليه وسلم- وفيه ذكريات شخصية للدكتور وتجارب واقعيةتبين فنون التعامل مع الناس في ظل السيرة النبوية . اكثر من رائع !!
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
لم أستمتع أو أقرأ عمل فنى بهذا النهم من قبل تتمحور الرواية حول شخصيتين رئيسيتين كل منهما يملك حكايته المتشعبة فى تلافيف الزمان نور الله ذلك السامرى التى صدمتنى شخصيته عدة مرات يرقد فى داخله حيوان ماجن و رجل دين وقور ربما بسبب ما فعلته به الظروف تناقض لانهائى لا أدرى كيف يعيشه يقابل على الطبيب المصرى الذى سافر سعياً للذهاب إلى سمرقند ليعرف أسراراً عن أبيه من جنرال سوفييتى متقاعد. على أيضاً تبدو شخصيته فريدة و نادرة ربما لا تسنح لك الفرصة أن تعرف كيف يعيش أبناء رجالات الدولة الذين يشغلون مراكز حساسة.ربما ليسوا دائماً سعداء رغم الترف و الرفاهية و كعادة الزمن فى كتابات المنسى قنديل يعصف بالأشخاص فلا يبقى أحداً على حاله و هكذا يحكى على عن قصته فى نهاية الرواية.لماذا ذهب إلى سمرقند.لماذا كانت علاقته مع أبوه مليئة بالتناقضات كسائر مناخ الرواية. يحكى عن فترة السبعينات و حكم السادات و العسكــر يسرد الكواليس الخلفية لحياة تلك الطبقة التى سيطرت على البلاد بعد الحرب لا يفوته كالعادة ربط أشخاص حقيقية و أداث تاريخية بنسيج خياله فنجد أدواراً لتيمور لنك و جنكيز خان و عائشة بيبي و طلال الأنصــارى أحد عناصر عملية الفنية العسكرية الشهيرة الذين خططوا لاغتيال السادات.يغوص المنسى قنديل فى أغوار تلك الشخصيات و جانبها الإنسانى المخفى عنا تختتم الرواية بسطرين غاية فى الروعــة.نهاية مفتوحة مرضية تنم عن معنى الحيــاة و كيف نعيشها حينما يسير بطلا الرواية فى سيارة نور الله بعد أن حُطِم زجاجها و مصابيحها وسط السهوب المظلمة دون ضوء يرشدهما و دون أن يعرفا إلى أين يذهبان!
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
من اروع و امتع ما قرات
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
ملحمة إنسانية
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
3 ساعات اقرا كتاب دى معجزة عندى :)
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
كتاب أكثر من رائع . أعتقد انه من أحلي الكتب الدينيه . اسلوبه جميل وبسيط وأحلي ما فيه الاستدلال بقصص وكواقف وأقوال للرسول صلي الله عليه وسلم ومؤثره جدا في الحياه العمليه . أعتقد يحتاج الي اعادتة قراءته كل حين . لتنفيذ هذه المهارات في الواقع مفيد جدا وأحب أنصح بيه الجميع والله :)
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
أجمل مآبهآ بسآطتهآ أنصح الجميع بمختلف الأعمار قرائتها وصفها لكيفية تقدم حياتنا من الماضي للمستقبل وكأنها عدة مقالات بأزمنة مختلفه حضرت نقاش عن الروايه ب(نادي أقرأني ) وكانت فعلا حماسيه لاختلاف الاراء من كونها ذات مغزى اقتصادي او ديني او سياسي وأتفقنا على روعة الروايه
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
أنا لسه فى بدايات القراءة فى الكتاب و مش هاقدر أحكم عليه غير فقط إنه دعوة للتفكير و الجرأة مع الإيمان . و رغم انى كنت رافضه خوض القراءة فيه . إنما لقيته كلام عقلى راجح ( حتى الآن ) لا غُبار عليه . و الحكم النهائى و تحديد رأيي بعد الإنتهاء من قراءته بإذن الله .
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
لا استطيع الكف عن قرائته كل فترة!
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
ادهشنى الكتاب . ماهذا الابداع والذكاء فى الكتابة (مع التحفظ على بعض الالفاظ الجارحة) , الرواية مليئة بالاحداث ومشوقة للغاية ,قرأته فى يومان ولم اتوقع اى حدث من احداثه . احيي الكاتب وانتظر منه جديده
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
كتاب من اروع الكتب تعيش معه في مغامرات و سفر و رحلات و تتعرف على معلومات من اهم و اروع ما يمكن ,, كتاب يسافر بك للعديد من مراحل الزمن و يعرض عليك الكثير الاحداث
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
قصة راااائعة وجميلة وتجعلك تكره الأمريكان بحق
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
بكل بساطه كتاب يطير بك في عالم خيالك مع شرح لواقع الحياه. كتاب لابد من قراءته
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
رواية رائعة و غريبة.من النوع اللى لازم تقعد عليه لحد ماتخلصه
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
الثلاثيه عموما ستظل الفتره التي بزغ فيها نجيب محفوظ الي اوجيه وبل وصل الي الشمس والقمر في الافق واقعيه مع الادله اشار الي رأيه دون علم القارء واشار الي حقبه زمنيه لا يعرف كثيرا عنها الكثير اليوم وكان منهم انا -للآسف-ولكن الافضل في الثلاثيه بالنسبه لي شيئين (كمال احمد عبد الجواد وتطوره من حب الدين الي الالحاد )وعلاقه الحب التي كانت من طرف واحد بين عايده وكمال )
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
لم استطع. عبثا حاولت التأني في قراءته . تمنيت لو ان ليس للسطور نهاية . اسلوب احلام الساحر الساخر المضحك المبكي الرائع دفعني لقراءته كاملا حتى اخر حرف وبأقصى سرعة ممكنة
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
تغريدة البجعة.فعندما تشعر بقرب نهايتها تذهب البجعة الى الشاطئ لتطلق تغريدتها الاخيرة و تموت فى صمت البطل أيضا يقترب من نهايته حيث يجتر ذكريات عدة .الحب .الاصدقاء .الاهل .علاقته بالاجانب . رؤيته لاطفال الشوراع و احتكاكهم به من خلال تصوير فيلم عن حياتهم .يدرك ان حياته فارغة و ابتعد كثيرا عن ما كان يخطط لحياته مع حبه الاول .كل هذا فى اسلوب ممتع يشعرك بما ال اليه المجتمع من تدهور و سلبيات و تناقضات من ارتفاع المد الاصولى فى مصر حتى ان العاهرة ترفض اقامة علاقة مع من ليس على دين الاسلام !! و من الشيوعية الى الوهابية ينقلب حال احد الابطال فى مفارقة اخرى فقط ليشعر بقيمة النضال مرة اخرى وسط مجتمع فاسد.انظر كيف يحكى عن حكمنا كمجتمع على المظاهر و لا شئ سواها " فكريم لا يبدو مقززا ومنبوذا لمجرد أنه من أولاد الشوارع ، ومارشا الأمريكية لا تبدو مرغوبة ومشتهاه لمجرد أنها تملك شعرا أشقرا وجسدا بضا ، وعصام لا يبدو مخنثا أو شاذا لمجرد امتلاكه لشعر خلفى يعقده كذيل الحصان . بل إن الحياة كلها لا تبدو كما نراها بأعيننا" أعجبتنى قصة سامنثا و عصام .كل من التضحية التى قام بهال الطرفان تدغدغ كل الخلايا الرومانسية التى امتلكها . جزئيات بسيطة يحكيها البطل ( مصطفى ) تجعلك تصاب بالقشعريرة .بكيت عندما اخبرنى بكيفية موت امه و شعرت ان هذا من الجائز ان يحدث معنا كلنا .بكيت اكثر عند حكاية هند .كمية الاحداث مختلفة مع تنوع الشخصيات و كلها من جديد ترصد ما مررنا به و ما أل الينا به الحال بل و ربما ما نتجه اليه ايضاً و انا فى منتصف الرواية وجدت انه من المؤسف وجود نهاية للكتاب كما لو اننى اتمنى ان يبقى البطل بجوارى طول حياتى ليحكى لى ماذا يحدث له و لمن حوله" من غير كلام اكثر .أنصحك بشدة أن تقرأها وتقولى رأيك
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
أكثر من مجرد كتاب أكثر من مجرد كاتب عبقرية محمد يأخذك في رحلة عبر سيرة خير البشر حيث تتعرف على معنى العبقرية الانسانية المتكاملة فكونه يأتيه الوحي من فوق السماوات لا ينقص من عظمته شيء علي العكس بل يزيد و كأنه بحمل تكاليف الرسالة يفدي كل البشر اما عن اسلوب العقاد و فلسفته . فهو شيء أخر كليا !! ( يفضل ان لا يكون اول قراءة لك عن السيرة لذا انصحك بكتاب الغزالي أو الافضل مجموعة السيرة النبوية للدكتور راغب سرجاني . لن تندم)
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
كتاب راااااااائع جداااا وممتع
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
كتاب أكثر من رائع . لم أتردد لحظه في التطوع بالحمله الرئاسيه لابوالفتوح بعد قراءته
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
فكرة عميقة في تطوير الذات و التكيف مع تغير الأحوال . مطروحة بسلاسة كبيرة .
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
بصراحة الرواية جامدة جدا ذى كل روايات دكتور احمد خالد توفيق بس الرواية دى مختلفة شوية بتحكى واقع فعلا ممكن يحصل فى مصر كنت اعتقد ان الثورة انقذت مصر من اللى ممكن يحصل بس بعد اللى بيحصل دلوقتى اعتقد ان مصر اصبحت اقرب للرواية من ذى قبل يمكننى ان اشبه يوتوبيا بحكم الاخوان والاغيار هم باقى الشعب
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
قصة معاناة مليكة أوفقير تُشعرنا بسطحية الحياة و قدرة الإنسان الجبارة -اللتي ربما لا نعيها- على مواجهة أقسى ظروف الحياة. تستحق كل الاحترام هذه الإنسانية المناضلة من الدرجة الأولى في سبيل حريتها و حرية أهلها.
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
بعض الكتب تشعر أنه ليس هناك حاجة في أن تظهر خانة للتقييم لها . فـ 5 نجمات هي حق مكتسب لها وكتابنا هذا هو أحدها . إن الحب الفريد الذي تمحور حوله الكتاب وقسطنطين والرسم والجسور والثورة . كانت خليطا غريبا جدا لا يستطيع قلم آخر غير قلم أحلام في أن يجمع بين هذ االخليط العجيب فعلا بعد الكتاب تجد أنك مجبرا على حب ثلاثة أشياء . 1- أحلام 2- والفن 3- والجسور . هل توافقوني .؟
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
كلما سُئلتُ عن روايتي المفضلة أبتسم وأقول "العصفورية" ، تكاد تُقسم أن القصيبي ألمَّ بكل اسمٍ دخل يومًا التاريخ والتاريخ الأدبي تحديدًا ، كل هذا بِـ أسلوبٍ ساخر لا يتكرر ! إحدى الروايات التي لا تهتم كثيرًا لنهايتها أو بدايتها . فالخوض فيها وحده يغمرك حد الذهول . رواية وُجدت لتُقرأ مِرارًا .
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
لعله أكثر كتاب استمتعت به في حياتي.شجعني علي الأطلاع علي مزيد من السير الذاتية للشخصيات العظيمة. عبد الوهاب المسيري هو الاتي ربما, هذا ان كان بالعمر بقية. أما عن ماذا علمتني الحياة فقد جائني (نعم جائني فللكتب ارادتها الحرة, أو علي الأقل هكذا أعتقد) في وقت كنت بأشد الحاجة فيه لمثل هذا الكتاب. كنت وقد انتهيت لتوي من دراستي الجامعية أجدني عاجز عن تحديد طريقي في الحياة.فمن أفضل من العلامة جلال أمين ليسرد عليك تجاربه وما تعلمه عبر سني حياته؟ أحسده كثيرا, أنا الشخص العادي, متوسط الذكاء علي ما أنجزه في حياته. أحسده علي وما تحويه جعبته من تجارب استقاها من كل الأماكن التي سافر اليها والشخصيات التي قابلها. أحسده علي ثقافته وأندهش. كيف كان له أن يقرأ كل تلك الكتب في مختلف المجالات من فلسفة لأدب لفلسفة وغيرها, وبالتفهم والتعمق الذي كان يقرأ به؟ بل له ثقافة واسعة في الموسيقي الكلاسيكية أيضا. والمسرح العالمي. أرشح هذا الكتاب للجميع وبكل حماس.
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
ستبقى كلماتنا عرائس من شمع حتى اذا قتلنا من اجلها دبت بها الحياة . هذه الكلمات قالها سيد صادقا ودفع حياته ثمنا لإيمانه بما يقول ويعتقد واحتقر كل مغريات الطاغية التي حاول بها ان يثني سيدا عن عقيدته وفكره لكن عند سيد تستوي الحياة والموت فكلاهما لله وفي سبيل الله . ما اروع ما كتبت وما اصدقه واشد تأثيره على النفس قرأته منذ أكثر من عقدين وكم وجدت نفسي فيه وبين صفحاته وكم صحح من مفاهيم خاطئة لم انتبه لها في ذهني. رحمك الله يا سيد يا عملاق الكلمة والموقف.
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
قَرأتُ الكِتاب ، وقضَيتُ معهُ لحَظات جميلة ، فَهُو يتحدّث عن الله وأسماؤه الحُسنى قضيت وقتاً ممتعاً ورَوحانياً معَهُ () أغَرقني إبماناً وتَصديَقاً وحُباً لله 3 تحَدث العودة فيه عن أسَماء الله ومعَانيَها بِطريقة سلِسة ورائِعة، لم يُصيبني المَلل رُغم التِكرار، لأنهُ تحدّث عن عظيم هُنا ! لِمن أراد معَرِفة اسماء الله الحُسنى وتَعلُمِها فَليقرأ ويتدارس كِتاب (مع الله) لـِ العودة، فَهُو كَنز يجدُر بِنا الحصول عليه !
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
العبقرية هي كتب من أجمل ما كتب العقاد، وكيف لا تكون، وهي التي تحكي ميزات وخصائص أفضل الخلق: محمد -صلى الله عليه وسلم-، وأفضل الصحابة -رضي الله عنهم أجمعين-، ويبدو من عنوان الكتاب أنه مليئ بالمواقف، القصص والأدلة على عبقرية هؤلاء، ولنخصص عبقرية محمد، لأنه موضوع التقييم. في الواقع نعم، كان هناك أدلة وبراهين قاطعة تثبت عبقرية هذا الرجل العظيم، وقد استمتعت جداً بقراءة هذا الكتاب، إلا أن الكاتب كان يتطرق لمواضيع المؤرخين الأوروبيين، ويرد عليهم أحياناً، وعلى قدحهم، وهذا ما يجب أن يفعله، إلا أني شعرت بأنه يطيل في هذا. كان من ضمن فصول الكتاب: "عبقرية محمد العسكرية" -وهو أولها- وكان في هذا الفصل -وفصول أخرى- يقارن بين رسول الله محمد صلى الله عليه وسلم، وقائد من أعظم القادة المحدثين الا وهو: "نابليون بونابرت"، وآخر وهو: "أدولف هتلر" وغيرهما. ولكن هذان الإثنان هما أكثر من قارن بهما الرسول صلى الله عليه وسلم لا سيم الأول، وكان يستعرض بعض النجاحات التي قاما بها، وكيف أن محمداً بحكمته وعبقريته سبقهما إليها، وبعض الخطط التي فشل بها "أدولف هتلر" أو "نابليون بونابرت" ولكن الرسول عليه الصلاة والسلام نجح في تنفيذها نجاحاً باهراً. هذا من ضمن ما جاء في الكتاب، وقد جاء بأمور كثيرة جداً من نواحي الحياة، كتعامله كَقائد، وَكَصديق، وَكَزوج، وكأب، وَكَسيد على خدمه وغير ذلك من صفاته. الكتاب كان جميلاً جداً بصراحة، وأنا في حيرة هل أعطيه أربع اَم خمس نجوم، ولكن الفائدة التي ستكسبها وسيكسبها من سيقرأه، تستحق أن يأخذ عليها خمس نجوم، ناهيك عن المتعة التي سيستمتع بها في هذا الكتاب.
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
عندما تبكيك أو تضحك السطور . عندما تجعلك تتخيل و تتجاوز الزمان و المكان . عندما لا تسير الرواية على وتيرة واحدة . عندها فقط تكون جيدة جدا و أكثر و خاصة مع المفارقات الغريبة الجميلة التي فرقت الاشخاص و جمعتهم فيها . على الرغم من كون المؤلف مستبدا ب سرده للاحداث و تقليله للحوار على لسان الشخصييات و اضاءته البسيطة جدا على تكوينهم النفسي و العقلي و الروحي ربما ليترك جانبا غامضا محيطا بكل منهم و على الرغم من جعلهم تقريبا مفعول بهم من قبل الحياة و القدر على الرغم من كل هذا هذه الرواية تستحق ان تقرأ و أن تصبح فيلم او مسلسل . اعجبتني جدا .
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
اقري واسمع وبالشفا :)
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
فى بداية تصفحى لعزازيل شككت فى أنى أرغب بأن أكملها . اذا ساورتك تلك الشكوك فأكمل قراءة التعليق فربما يفيدك ويوفر عليك وقتا وجهدا فى اتخاذالقرار . الفصول الأولى ما هى الا بداية لقصة ما يجب أن تبدأها فى بدايتها . مع مرور الفصول " الرقوق " ستصل لرقوق مكتوبة بإبداع بالغ . عزازيل بلا أدنى شك من أبلغ وأجمل ما قرأت . ستستمتع بأحداث تاريخيه لن يرويها أحد لك . وف وسط تلك الأحداث سيمتعك يوسف زيدان بالنوع الوحيد من الحكايات التى تستحق ان تروى . تلك الحكايات التى تكون صاحبة بطولة أنثوية . أوكتافيا . هيباتيا . مارتا , ستتذكر تلك الأسماء وتعيش معاها طوال رحلتك لقراءة القصة . سترى فيهن حياتك وربما أحلامك أيضا . أنهيت عزازيل . لم أقرأة قراءة عابرة ,قرءته قراءة تليق بأن أرويه , ولكن بعد نهايته اهتزت ثقتى بأنها مجرد رواية .اعتقد انها حقيقية بالكامل ! بعد ان تقرأ الرق الأخير عليك ان تسرع لقراءة الرق الأول مره أخرى . سيصبح شكوكك حول حقيقة كل ما قرءته شغفك الجديد . إذا كنت تبحث عن النهايات الواضحه فلا تقرأ عزازيل . انها مجرد حكاية لحياة شخص ما فى زمن غابر . إقرأها فقط اذا كنت تريد ان تحيا بداخلها !
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
كل ما استطيع قوله بعد هذه الحيوات التي عشتها بعد كل هذه الانفعالات الندم الامل اليأس السعاده الغير مكتمله النهايه المحتومه البدايه من جديد . كل ما استطيع ان اقوله الآن دون ادنى افوره ولا يعنيني ان يراه البعض او الكل افوره .اريد ان اقول انها لم تكن مجرد روايه .كانت ساعات تخرج فيها روحي لتعش بين الصفحات اياما وسنينا تمر في دقائق بقساسات الزمن الجسدي الفعلي او الوهمي في حقيقة الامر . لا اجد في الامر ادنى حرج او كسوف .ان اقول انني كنت مثل الاطفال الذين يتخيلون ويعيشون في عوالمهم الوهميه . لكن خيالي كان مختلفا لم يكن توم وجيري ولا الخوف من ابو رجل مسلوخه ولا حيوانات ناطقه لكنه كان كبيرا كان صادما كان خيالا حقيقيا اكثر من الواقع . عشت احلامهم وامالهم كانني انا هو وكانني انا هي وتألمت وندمت هلى اخطاء تخيلت اني ارتكبتها وصدقت ذلك فعلا حتى انني عندما كنت افيق من لحظات الحياه المختلفه هذه الى الحياه المختلفه الاخرى الواقع الذي يعيش فيه الجسد . الوم نفسي واسترجع كل ما ارتكبته ولو ارتكبه من اخطاء . واندم بشده ثم تتملكني لحظه من الامل في انني طالما انا على قيد الحياه فاني استطيع ان اصلح كل شئ . هذ الاحساس بالثقه في القدره على تغيير مجريات الامور .لكني للأسف لم املك هذا مع الروايه فقد كنت مشاهدا ومشاهدا فقط اعيش ما يعيشونه فقط اسعد لسعادتهم واحزن لحزنهم . لا تتصور انني بهذه الإنسانيه المفرطه .ان الامر كله يتعلق بي وبي وحدي فانا اتخيل انني انا من فعل ومن لا يفعل واطبق ذلك على حياتي الواقعيه او الوهميه ان صح الوصف . فاتأثر لنفسي .لو كنت مكانهم .ولا يحضرني إلا قول بريجيريت . ان من يتألم يتألم وحده ومن يحزن يحزن وحده ومن يفرح يفرح وحده .حتى لو كان وفرح بعضهم لنفس للشئ فسوف يكون لكل منهم دوافعه الخاصه .واسبابه الحقيقيه المخفيه . ان العالم الحقيقي هو داخل نفسك . قد يقرأ احدهم او بعضهم او معظمهم الروايه ولا يراها بهذه الدرجه من التأثير والروعه المدهشه حد الألم . لكن ذلك ايضا يعود لكل واحد وما يعيشه وحالته التي تحتويه وتملكه . ان الروايه ليست روعتها في التشويق ابدا ولا هي من النوع الذي يحركك منذ اول صفحه الى الا تدعها حتى تكملها من فرط الفضول والساسبينس ابدا .بل انك اذا اندمجت معها سوف تتركها بطوعك غير مكروه .لتلتقط انفاسك قليلا وتذكر نفسك انها مجرد روايه .وانك تعيش حياه اخرى .ولكن لن تمجوا من هذه الاسأله التي ستجلدك وتقلب عليك المواجع . وتفتح امامك كشف حساباتك القديمه كلها . الروايه او ما اسميها بالحياه المستعاره هذه .تكمن روعتها في صدقها وواقعيتها الحقيقيه الصادقه حد الصدمه .وذاتيتها التي هي سر قوتها .فكل قارئ بحق تجبره ذاتية الروايه ومرونتها ان يطبقها على واقعه الوهمي بدرجات متفاوته وبصوره او بأخرى لكنه لن يفلت منها او من نفسه التي تستفيق مع كل حرف لتحاسبه على كل شئ .
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
قصتــــــنا
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
رواية كاملة الأوصاف .
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
الكتاب تحفة أدبية فضلا عن محتواه الهام من تجربة حياة الكاتب في الجماعة المغلقة. تستطيع ان تشعر بألم الكاتب مما قاساه عندما سقطت كل المسلمات من حوله وتناثر من حوله من كان يعدهم اصدقاء أوفياء. كما يصيبك فزع عندما تدرك ان قصة الرعب الموصوفة هنا حقيقية اذا صدقت زعم الكاتب.
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
، هذه الرواية من أفضل ما قرأت من الروايات، مع أنني لست من المكثرين لهذا النوع من القراءة.
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
الكتاب يذكرني في مرحله الاعداديه كنت ادرس هالكتاب في مركز لتحفيظ القران لغته سهله و بسيطه قصص الصحابه قديما قبل جيلي كان هالكتاب يدرس في المدارس و كان الطلاب يختبرون فيه
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
أول ما قرأت في حياتي :) و من أجمل ما قرأت . و من أكثر ما تأثرت به :)
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
الكتاب هذا مخيف ! إنّه يطحنك تمامًا ، سوف تتفقد أطرافك وجسدك وروحك جيدًا بعد قراءته لكنّي لا أحبّ النظرة التصوفية الشديدة عند معلمنا د.مصطفى حين تحدّث عن الحبّ أعجبني كثيرًا ، لكنّه سرعان ما حوّل الحبّ إلى نزوةٍ تنتهي بشيخوخة المرأة . وهذا يزعجني دائمًا في كتبه . عمومًا ، لديّ الكثير الكثير لأفكر حوله في هذا الكتاب ، ولديّ الكثير أيضًا لأكتب عنه فليعنّ الله - بحق أنصحكم باقتناءه - إحسان
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
رواية اكثر من رائعة.ربما اعجز عن تعبيري عن شدة اعجابي بها.كيف انها تحكي قصة جميعنا يعلمها ولكنها تتكرر في كل مكان وزمان.بها شخصيات في كل مكان نراهم.تجعلنا ان نحدد موقفنا او نختار اي شخصية نريد ان نكون.اسلوبها جميل وبسيط يصل حتى لمن يقرأ رواية اول مره في حياته.رغم اننا نعرف النهاية ولكن كانت مشوقة عند قرائتي للرواية
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
مفيش وصف للكتاب . رائع !
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
الروايه مفزعه لانها تبدو كرؤيه مستقبليه لما يمكن ان يحدث .شخصيات الروايه متجدده و مختلفه و بالتاكيد ليست ذات بعد واحد هناك النقي الذي تحول الي ديكتاتور و هناك السلبي الذي يقرر اخذ موقف جنوني و غير ذلك كتير. الكاتب تطرق لمستويات اجتماعيه متعدده و لظروف معيشيه صعبه وهي ليست محاوله لتبرير افعال و ل.
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
كنت في حاجة لمثل تلك الرواية . حي بن يقظان صورة جليّة من صور الفطرة التي فطر الله الناس عليها ، سبحان الله لو بعد الإنسان عن كل مُغريات الحياة لدلّه الله على وجوده في كل صورة وحركة . من الرواية ، وأطال التفكير و البحث ، فأيقن أن أمه التي كانت تحبه و تعطف عليه ليست في هذا الجسد الميت ، وإنما هي في تلك القوة الخفية التي كانت تحرك هذا الجسد الهامد! وعرف ابن يقظان أن الجسد الحيواني ، إنما هو بجملته أشبه شيء بآلة تحركها الروح ، أو كالعصا التي يتخذها الإنسان لقتال الوحوش .
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
عبقرية العقاد في صياغة عبقرية الخطاب. أحد كُتبي المفضلة على الإطلاق
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
استمتعت كثيرا بقراءة الرحلة الفكرية للدكتور عبدالوهاب المسيري رحمه الله و أسكنه فسيح جناته .
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
تمنيت ان الموضوعات والأحاديث فيه اكثر.
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
Subsets and Splits
No community queries yet
The top public SQL queries from the community will appear here once available.