input
stringlengths 2
14.8k
| instruction
stringclasses 1
value | output
stringclasses 3
values |
|---|---|---|
آحببته كثيرآ
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
يا الله . ما كل هذا الجمال حقاً من أروع ما قرأت فعلا الإنسان قضية
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
علامة فارقة في الشعر العربي . جدارية درويش ملحمة الصراع مع الموت !ا
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
كتاب رااائع وثمين بمحتواه. يصف نعيم أهل الجنة قرأته في المرحلة المتوسطة
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
راااااائع
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
من أكثر الكتب المفيدة والممتعة التي قرأتها . لو كنت وزيرة التربية والتعليم لـ أضفت هذا الكتاب للمقرارت الدراسية في هذا الكتاب نصائح ادراية وقواعد للحياة تفيد كل شخص رحمك الله ياغازي القصيبي
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
كتاب اكثر من رائع وممتع بوصايا قيمة وثمينة من صاحب القلم الآسر محمد الرطيان.
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
كتاب جميل عميق عشت فيه اسبوعٍ كامل من المتعه والمعلومات الهائله شعرت انني كنت في جنبات صالون العقاد عشت عصر الثقافه الذهبية في مصر انيس منصور ذكر عشرات الكتاب والادباء والمفكرين والشعراء والفلاسفه خصوصاً الكتاب يغص بالمحاورات الفلسفية والنقاشات التي حصلت في صالون العقاد كم كان العقاد رجلٍ عظيمٍ وكم حزنت حين وصف انيس منصور لحظات وفاته الكتاب عطاني نظره شمولية عن الفلاسفه والادباء والشعراء والكثير الكثير وستنبهر في عقلية العقاد الموسوعية الذي تراه بكل جانب علمي تجد له علمٍ غفيير حتى بالحشرات واصناف الحيوانات الافريقية وغيرها لكن عيب الكتاب الوحيد هي مبالغات انيس منصور التي تصل لتأليف احياناً . والامر الاخر تجنب شراء الكتاب من دار نشر نهضة مصر لان تغليفها سئ جداً والكتاب كبير .
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
رحلة ممتعة مضحكة لا تخلو من ألم ، أو مؤلمة لا تخلو من ضحك عن نوادر و أطماع و غرائب و تقلبات أمراء المماليك ، و ذل و هم و فقر أهالي مصر أيام أمراء المماليك.
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
ممتع ومثير وجميل جدا أكثر بكثير مما تخيلت
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
من الكتب الخالدة في المكتبة العربية كتاب رائع جداً عبارة عن مسائل تتعلق بالروح وأجوبة لها يبدأ المؤلف في جواب المسألة بالرد على الفرق المعارضة وينتهي بالرأي الأسلم الموافق للكتاب والسنة أنصح وبشدة بقراءته
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
كتاب جميل روحي لكل من غابت عنه روح الصلاة وجوهرها يجعلك تتذوق بعضا من معاني ''جعلت قرة عيني في الصلاة'' و ''ارحنا بها يا بلال'' نسال الله ان يجعل قرة عيننا في الصلاة وان يجعل الكتاب حجة لنا لا علينا
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
مجموعة مقالات تذكر ظواهر سلبية في مجتمعنا السعودي ظواهر نراها ونسمعها في حياتنا اليومية للأسف ويقترح الكاتب لها حلول قصير، بسيط، وممتع.
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
الروايه توضح ليه "روضة" عملت كذا ! ليه خانت وليه حبت وليه . إلخ الأفضل ان الكل يقرأ حكاية حب قبل رجل جاء و ذهب . لأن كل الغموض اللي بحكاية حب راح يوضح بالروايه هذه . و كالعاده أسلوب الدكتور غازي يخليك ماتحس بالوقت والكتاب ينتهي بسرعه ربي يرحمه.
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
كتاب يناقش وضع وعاظنا بحيادية وبرؤية جديدة
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
أروع ما يمكن قرائته من الشعر على الإطلاق
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
كتاب الإسلام بين الشرق والغرب من الكتب التي يجب أن تعيد قراءتها بين الحين والآخر رحم الله بيجوفيتش
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
كتاب ملهم و مممتع جدا و استمتعت بكل كلمة وبكل نصيحة و بكل فكرة و بكل حكمة شعرت بأنة صديق ملهم حكيم تعددت لدية الخبرات كى يروى لنا هذا الكتاب بخبرنا عن ادق تفاصيل الحياة و فنونها و كيف لنا ان نبدع فيها و ننظر لكل جوانبها ,ان أجمل حاجة ان الانسان يكون عنده موهبة بيتمز بيها بس ما اسعد الانسان الذى له القدرة ان بتفنن و يبدع فى فن الحياة فيستطيع ان يعيش حياة الاتزان و يجعل من نفسه دربا للسعادة . هذا الكتاب ممتع لدرجة الالهام ورسم البسمة الصادقة الواعية على الوجه :) .
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
من الكُتب التي لم أتركه حتى أنهيت قراءته .
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
قصة تأخذك إلى عالمها وتجلس متخايلاً المشاهد كما ولو أنها تحدث أمام عيناك. كتابةٌ جميلة تجعلك تعيد قراءة الجمل مراراً لتحفظ فلسفتها وجمالها وواقعيتها. تركت هذا الكتاب مندهشة بقوة أحلام مستغانمي على التعبير وعلى صياغة الجمل وفهمت سبب شهرتها وتهافت القراء على كتابها الجديد يجب أن يتحول هذا العمل إلى فيلم لجمال القصة و أبعادها الوطنية، الإنسانية و الفنية.
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
تستطيع أن تختصر الكتاب في هذه الكلمة (الشتات) , الشتات في المنفي بل المنافي المتعددة ؟ نعم الشتات في الوطن ؟ ربما الشتات داخل نفسك ؟ وهو الأهم سيرة ذاتية محملة بسيرة وطن يأبي علي النسيان وطن رغم أننا لم نعش فيه لم نره حتي , لم نخض معركة تحريره إلا أننا نرتبط به وجدانيا وكأننا عشنا فيه حتي الكهولة . يفاجأك الأستاذ مريد بجملة مباغتة لم تتوقعها,عن أخطائنا نحن مثلا من نطلق علي أنفسنا أصحاب القضية . عن تفريطنا . عن الحماقات المتعددة التي ارتكبناها بحق فلسطين حتي آلت لما هي عليه ملحمة نفسية وأدبية ووطنية تكشف معاناة اللاجئ والمنفي خارج بلده والمطارَد والأديب المُغَرِد خارج سرب التقاليد والموجوع الذي يفقد كل يوم عزيزا عليه والموتور الذي يرغب في أن ينتقم لوطنه والشخص الذي جمع كل هذه المعاناة في آن واحد --------------------------------------------------- الجميل في هذه الكتاب تأكيده أن صاحب القضية يشقي , يشقي كثيرا فعلا لكنه دون غيره يعرف معني الحياة (وستبقي فلسطين لي وطن اتطلع إليه من وطني)
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
رائع حد البكاء. رائع حتى الألم. رائع حد الخيال رائع حد الغمام. . . . من أروع ما قرأت لدرويش. كل قصيدة أجمل من التي قبلها. . . أحببته هنا جداً، وجدته رقيقاً وعذباً
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
ما كنت أبحث عنه!
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
الكتاب حقاً رائع ، تأثرت بالقصة خاصة أنها واقعية حصلت مع الكاتبة وتحصل يومياً في مدارسنا ,, كما أني عشت التجربة في إحدى سنوات دراستي . كان هناك بعض الفصول المملة التي كانت عبارة عن تكرار للمعاناة دون جديد احببت النهاية حيث عاد الصفاء والوئام بين الاصحاب ، واستعادت جودي شعبيتها يستحق القراءة ,, أنصح به
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
أحد الروايات التي ما تزال عالقة في ذهني منذ أن قرأتها من 3 سنوات . غيرت تفكيري من ناحية الحكم على الأشخاص من الوهلة الأولى. + أنه ليس كل من يخطأ شيطاناً. رواية رائعة جداً تستحق القراءة.
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
غير معقول ! لم تفتنى رواية عربية كتلك الرواية ! رائعة بكل ما فى الكلمة من معانى هدف جليل يريد الكاتب إيصاله و تشويق و إثارة و أسلوب جذاب كلها اجتمعت فيها .
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
مصطفى محمود يملك المهاره فى اقناعك بكل سهوره و يسر. و انا ارشح الكتاب لاى شخص لم يبداء القراءه فاليبداء به. و للقارء الذى يريد تفسير لبعض الامور المعقده دينيه فى الفهم.
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
وإن كانت تدور المسرحية حول الحلاج مبينة كيف تآزر في قتله من احبه وكرهه ومن خاف على نفسه وكذلك فقر الضعفاء وفقر العقول رغم حبه اليهم جميعا وحرصه على نشر الحق ورفع الظلم دون انتظار إيه منفعة أو تحقيق مصلحة. رائعة لا يمكن وصفها بل يتعين عليك قراءتها للاستمتاع بالكنايات في وصف شعور وإيمان الحلاج وكذلك حوارات عامة الناس و رجال السلطة ومحاكمته أو بمعني أدق كيفية تلوينهم للحقائق واستخدام أقواله التي تحمل أكثر من معنى لإدانته وظلمه .
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
تجميع رائع للاحديث, كتاب لابد وان يكون في كل بيت مسلم
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
حسبه أنه كتاب في سيرة خير الورى.
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
هذا الكتاب ، أحد الكتب المقدسة الضائعة من أين حصلت عليه يانجيب ؟؟ . على لسان أحد الشخصيات : ( لا تخف ، الخوف لايمنع من الموت ولكنه يمنع الحياة )ا أيضا : ( ما أعرف أولاد حارتنا بالحكايات ،، فما بالهم لايعتبرون )ا
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
عندما تختزل هموم شعب في ديونة او مصروفة او ضحكته . عندها تعلم انك مستعبد تحت يد مستبد عندما لاتتعلم كيف تصرخ بصوتك او كيف تدلي برأيك عندما تصادر حريتك نعم انت مستعبد تحت يد مستبد عندما لاتستطيع أن تغير اهتماماتك لانك لا تجد ماتهتم به عندما لاتستطيع ان تنقد من حولك لانك ستصبح ناقماً وقتها ستعلم انك تعيش في مجتمع فُقدت فيه جوانب الحياة الكريمة الا ماتبقى منها لفئة معينه استحقوها بالصعود على ظهورنا والتسلح بصمتنا . مجتمع انخفضت فيه قيمة الإنسان لتحقق من خلالها شهوات الحيوان المتمثل بشكل انسان فقد كل صفات الإنسانية ويتكرم الحيوان عن التمثل به .
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
دليلي للنسيان
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
في رواية1984لجورج أوريل حقائق كتبت على أنها محض خيال كاتب على شفيرالموت،الإشكال في عقلي الذي يرفض تصديق ذلك،فما كُتب بالنسبة لي حقيقي وواقع،مثلاً:كتب جورج الرواية في عام 1948،وفيها تطرق إلى ذكر مُصطلح "التلقيح الصناعي" كوسيلة للإنجاب في المستقبل،علماً بأن التجارب العلمية الحقيقية لخاصة بما يسمى بالتلقيح في انابيب الإختبار لمّ تبدأ إلا في العام 1973 حين انتصفتُ في القراءة لمّ أعد أريدُ قراءة المزيد من الصفحات فما ينتظر ونستون سميث يجعلني وجلة للغاية . أنهيتها . ولا أملكُ إلا وصفاً وصفها بها أحد الأصدقاء القراء : " هذه الرواية رواية هذا العصر ! "
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
رائعة و مؤلمة
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
من أفضل ما قرأت من الروايات
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
الرواية ابدااع حبيتها من الخااطر
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
مثل دواوين أمل لا تختصر، و لا تنتهي. تظل تغني في الذاكرة، و في النفس إليها شيء لا يبرر!
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
كتاب عبارة عن اقتباسات وحكم وامثال واقوال . خفيف وممتع استمعت به جدا وارجع لقراءته دائما
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
تذوب وأنت تقرأ هذه الملحمة البطيئة المدي . تاريخ عائلة علي مدي قرنين من الزمان تحكي من خلاله رضوي عاشور تاريخ أمة تأبي أن تندثر أبطال عديدون كل يثقله همه ووطن واحد مثقل هو الآخر بهم الاحتلال شخص ووطن لا تدري أيهم يستمد قوته من الآخر أجمل ما في الرواية أنها موثقة معلوماتيا فذاك ما حدث فعلا في الاندلس . تجريد العرب من اللغة والدين والكتب التي خطوا فيها ملاحظاتهم والتراث والعادات وكل شئ له علاقة بالهوية هنا يكمن السؤال : هل الوطن أن تحتفظ بالأرض وتفقد الهوية أم العكس ؟ أما كان من الممكن الاحتفاظ بالاثنين !!! في زمن كان القابض فيه علي الهوية والأمل كالقابض علي الجمر ضاعت الأندلس . الفردوس المفقود وبرعت رضوي في تصوير تلك الحقبة وجاءني وأنا اقرأ صوت أميمة خليل في أغنيتها الكمنجات : "الكمنجات تبكى مع الغجر الذاهبين الى الأندلس الكمنجات تبكى على العرب الخارجين من الأندلس الكمنجات تبكى على زمن ضائع لا يعود الكمنجات تبكى على وطن ضائع قد يعود "
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
عمل أدبي متميز جداً، مبدع اخراجه. أكثر ما يميزه المناطق الحوارية او المنولوج مع عزازيل من ناحية، ومع ضمير هيبا بطل الرواية من ناحية أخرى والذي لم استطع من خلاله تحديد صفة وشخصية هيبا من فرط اتقان الكاتب، هل هو "طبيب، أم راهب، أم مكرّس، أم ضائع، أم مسيحي، أم وثنيّ."!! تمتع يوسف زيدان الكاتب الأديب بالحلوليه مع يوسف زيدان الباحث والمدقق منقح التاريخ! لم استطع الفصل في ابسط عبارات الروايه واكثرها سهولة وبديهية بين أيهما كتبها، أهو الاديب الكاتب أم الباحث المدقق؟! لم اشعر اطلاقاً بخشونة الانتقال بين الوقائع والحقائق التاريخية التي حدثت وبين العالم السيريالي الموازي الذي اختلقه الكاتب لهيبا وخواطره. امتازت الرواية بلغتها الشعرية الثرية بالعبارات والكلمات المعبرة العميقة من دون تكلف وأجملها المناجاة الصوفية -الى حد ما- بين هيبا وربه وكانها صوفيه سابقة لزمانها. كان تصوير الأحداث التاريخيه عبقري متقن وودقيق التفاصيل من غير استرسال في الوصف. وكأنني استحضرت هيباتيا في مشهد قتلها على يد عوام المسيحيين الغوغاء!
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
كتاب رائع جداً. الأسلوب والقصة؛ يشجعك ان تبدأ بالعمل لطموحاتك فـ"عندما تطمح الى أمر بشدة، يتآمر الكون حولك لجعل حلمك يتحقق" يتكلم الكتاب عن تجارب شخص سعى لكشف حقيقة حلم رآه مرتين في منامه، دمج بين الألم والحب والفرح في رحلة قاسية. "لأنني لا أحيا في ماضيَّ، ولا في مستقبلي. ليس لي سوى الحاضر، وهو وحده ما يهمّني. إذا كان باستطاعتك البقاء، دائما، في الحاضر تكون عندئذ، إنساناً سعيداً لأنها ليست سوى اللحظة التي نعيشها، ليس إلاَّ."
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
أروع و أفظع رواية عربية قرأتها برأي.
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
"لكن الدمع استعصى حتى الاختناق " هديل خلصتني من تلك الغصة أراقت ماء جفوني ازداد عدد الصفحات و زادت دقات القلب خشيت الوصول للصفحة 287 ! كان خوفي يحاول منعي بكل قوة يريد أن يشرح كيف تلك الصفحة ستعيد لي الغصة ، ستخنقني كم خنقتها قبلي . ولكن ، علمتني حقاً كيف يكون الرحيل !
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
هو لسه فيه تسامح وحب ووفاء وصدق ومغفرة لأي كائن عن خطأ وتقي لله بالشكل دا محستش أني بقرا كتاب علي أد ما حسيت بطمأنينة وراحة نفسية وكأن حد بيحكيلي حدوته جميلة صافية ورقيقة مليانة تأمل بعد ما خلصتها صعب عليه الشجر إللي تحت البيت إللي بقاله شهر محدش سقاه ولا راعي أنه يكون عطشان وبدأت أتأمل الحاجات إللي عايشة معايا وصابره عليه من سنين كتاب راااقي وأنساني ومميز جداً يخليك تحس براحة نفسيه في وسط عجلة الحياة إللي وخدانا ولهيانا ادهشتني برائة وعذوبة الكاتب
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
كتاب جميل ورائع انصح كل رب اسره ان يقرا هذا كتاب
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
كتاب رائع و اسلوب مشوق ذكرني في بدايته ينجيب محفوظ و حكايات حارات الخرنفش و الجماليه و طريقه ذكيه لاظهار فساد رجال الشرطه و عهر الطبقات العاليه من المجتمع
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
هذه الروايه فيها من جمال الكلمات والاسلوب الكثير كلا منا قرأها على طريقته وجدت فيها الانسان الذي يبحث عن اليقين **هي رحله من الشك الى الايمان الراسخ في القلب
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
وصف للمجتمع . لطريقة التغيير . تركيب الانسان بين الصالح والطالح عميقة بشكل لم اكن اتوقعه
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
أروع كتاب مر عليي .
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
أحمد خالد توفيق كعادته! يعرف يكتب رعب, سياسة, نقد, أدب ساخر, و حتى حاجات مضحكة! اسم الكتاب يشد جدا و يوعدك انك هتضحك على مقالات الكتاب و ده اللى عملته بالفعل! كتاب خفيف جدا
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
هذا المفكر الإسلامي عرض في هذا الكتاب طريقة تربوية إسلامية جميلة لتطوير الذات . أعجبني طرحه ولغته الرائعة
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
آآآآآآ أنهيته *مفرقعاات* كتاب جميل بكل ما تحويه الكلمة من معنى .
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
عبقري ، عظيم ، و مخيف هذا المنسي قمر على سمرقند كان لقاءى الأول به ، كاتب و روائي لن يترك لك المجال لتفكر ستنتهى من عمل لتقرأ آخر أزمنة و مدن و حضارات و أساطير آخرى ، حوارى و أزقة و بحيرات / قباب و مئاذن و مقامات ، الرواية التى تُرينى عُثمان يقرأ فى مصحف ، و إسكندر يبكى ندما ، و تيمورلنك يثور غيرةً و قهراً ، و السادات و سيد قطب ، و الله أعلم من نسيت . إبداع إبداع بحت و ربي الرواية الأولى التى تتركنى فى إزدواجية لتقييمها / ربما تمنيت حينا إننى كنت أمية و لم أقرأها . و تمنيت لو أننى كنت مثقفة بدرجة تسمح لى أن أجاريها بخفة أكثر .
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
لآن أنا أتأرجح بين الحزن على حالكم الذي هو حالي ، وبين الشماتة فيكم لأنكم الآن فقط تعرفون.
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
دي من نوعية الكتب اللي لما تبتدي فيها غصب عنك لازم تكملها للآخر.
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
الافضل من ثلاثيتها
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
جميل ومفيد ()()()+ ومايمل الواحد من قراءته
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
من أجمل ما قرات. أنصح الجميع بقراءته.
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
من اجمل الكتب اللي قرأتها في بداية حياتي واستمتعت فيها لدرجة البكاء قصة رائعة بسيطة وعميقة في نفس الوقت لها معاني جميلة اللغة كانت جدا ممتازة أعدت قراءة الكتاب أكثر من مره وفي كل مره أكتشف شي جديد اتمنى ان اجد روايات مثل الفضيلة او بول وفريجيني
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
رواية رائعة ودسمة , بداية تعرفي برضوى عاشور . وهي بداية مشجعة ومرضية . تفاجأت فيها بأشياء كثيرة لم أكن أعرفها عن الفلسطينيين , وعن قصة كفاحهم ودفاعهم عن أرضهم ضد الإسرائيليين . وكذلك أماكن كثير ة لم أكن أعرف عنها شيئاً. أوجعتني كثيرااً بوصفها هذا الكم من القتل والتعذيب والمقابر الجماعية وإنتهاك حقوق الآدمين :( ولفت نظري هذا التشتت وعدم الإستقرار على رأي رقية : يلعن أبو الغربة !! رواية تستحق التمعن .
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
لغة الكاتبه قويه
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
يا يسوع المسيح إني أشعر بحرقة قلب العذراء و لوعتها عليك ، أحسّ بعمق عذاباتها يوم دقّوا المسامير في يديك و قدميك المشبوحتين فوق الصليب . فأنا مشبوحٌ مثلك فوق صليب الذكريات ، و ملتاع مثلها بحرقة الفقدان .
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
بجد الكتاب روعه جدا حسيت فيه ان خطيبتى هى اللى بتكلمنى بنفس الاسلوب و الطريقة بجد لمستى كل حاجة جوانا وحسيت ان الكلام موجه ليا انا تقريا حكيتى تفصيل كنا متفقين عليها اصلا وكلام كتير اوى وخصوصا موضوع الغيره نفس الكلام اللى بيحصل و بيتقال بالظبط بجد كتاب روعة جدا :) :)
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
كما عودنا الشيخ عائض في كتاباته،، رااااائعة أخرى من روائع القرني،، أنصح بقراءته
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
يصر المنسي قنديل دائما على ترك علامة ما لا تزول في نفسي بعد الانتهاء من اي من كتاباته. تعتبر حتى الان قمر على سمرقند هي افضل ما قرأت له الا ان تفاصيل الشجن في وقائع الزمن لا تقل عنها روعة اعجبني كالعادة اسلوبه في دمج الاحداث التاريخية في هذه الصورة القصصية، اعجبتني حكاية نور الله اكثر من حكاية علي بطل الرواية
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
ممتع . تأثرت به كثيرا واستشرعت قرب الله تعالى ولطفه . الحمد لله أن وفقني لقراءة هذا الكتاب
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
يا الله عشت مع هذا الكتاب ! فتنني كنت بدأت وتركته. غلطت لمن تركته وماكملته من أول ماخذته
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
انا بحترم الاستاذثروت جدا
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
رائع جداااااا
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
رااااااااااااائعة :) ولو أخذت في سرد مدحي لها لعجز قلمي !! أعجبني كل مابها من لغة وقصة وأسلوب أعجبتني حدّ الوجع :( من أفضل ماقرأت :)
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
رواية رائعة الجمال مثل كل روايات صنع الله هناك مزج بين الروائى والذاتى والتسجيلى وهناك رسالة واضحة ومباشرة هدفها توعية القارىء بقضية معينة "موثقة" بالكثير من المصادر
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
رائعه ، خفيفه ، ممتعه " المحاكمه " رائعه جداً ومضحكه جداً يا اصحاب الأسى
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
هي رواية لا اتوقع ان تعاد في الروايات العربية, رواية تعيش معها بالفعل في زمن الحدث و ليس زمن الكتابة. استفاد يوسف زيدان من عمله في اعطاءها دقة كبيرة و معرفة بأدق التفاصيل
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
كتاب فريد يقدم خطوات عملية لكسب قلوب الآخرين والتأثير فيهم مع قدر كبير من مراعاة مشاعرهم
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
روايه هايله تستحق القراءه
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
أتسائل كيف سيكون مذاق شعر أحمد مطر عندما يصبح تراثاً عربياً تقرأه أجيال نشأت فى أجواء الحرية ولم تشهد تكميم الأفواه وقوانين الطوارىء وعصور الظلام التى كنا نعيشها والتى نحاول ان نخرج منها الى النور حالياً . وتوصلت أخيراً إلى حقيقة أنه . يابختنا
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
عوالم من الدهشة
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
أحببت في هذا الكتاب . غلافه المثير للفضول و قراءته السلسة العميقة في المحتوى فقد ذكر الكاتب بعض الأفكار المكررة بطريقة جذابة و كأني أدركها لأول مرة لأنه سلط الضوء عليها من زوايا جديدة مختلفة عن الطريقة التقليدية ، الشيء الوحيد الذي لم يعجبني هو افتقار الكتاب للتركيز فإني أرى صعوبة في تصنيف الكتاب فهو مزيج من تطوير الذات و ناقد للظواهر الإجتماعية . مع العلم أن شمولية الكتاب و تنوعه كان سبباً أساسياً في عدم إصابتي بالملل أثناء قراءته. بشكل عام الكتاب رائع يستحق القراءة :)
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
النسيان أحلام مستغانمى 1* أجيبه كما لم تحب إمرأة , وإنسيه كما ينسى الرجال 2* جميعنا متساوون أمام الفقدان 3* مانريده من الرجال لا يُباع 4* إختفاء الرجولة لم يلحق ضرراً بأحلام النساء ومستقبلهن فحسب , بل بناموس الكون وبقانون الجاذبية 5* ما الإحتباس الحرارى إلا إحتجاج الكرة الأرضية على عدم وجود رجال يغارون على أنوثتها . لقد سلموها كما سلمونا "للعلوج" , فعاثوا فينا وفيها خراباً وفساداً 6* لتتعلم النساء من أمهن الأرض ؛ لا أحد إستطاع إسكاتها ولا إبرام معاهدة هدنة معها . مافتئت ترد على تطاولهم عليها بلأعاصير والزوابع والحرائق والفيضانات . هى تعرف مع من تكون معطاءة وعلى من تقلب طاولة الكون 7* الرجولة فى تعريفها الأجمل , تختصرها مقولة رجل فرنسى " الرجل الحقيقى ليس من يغرى أكثر من إمرأة بل الذى يغرى أكثر من مرة المرأة نفسها " 8* الرجولة تؤمن بأن العذاب ليس قدر المحبين , وبأن الدمار ليس ممرأ حتمياً لكل حب , ولا كل إمرأة يمكن تعويضها بأخرى , وأن النضال من أجل الفوز بقلب إمرأة والحفاظ عليه مدى العمر , هما أكبر قضايا الرجل وأجملها على الإطلاق . وعليها يتنافس المتنافسون 9* تعلم الأدب من قليلى الأدب 10* تعلم الحب من قليلى الحب 11* كل مكاسب المراة عبر التاريخ كانت بفضل فرسان منقذين نبهوها إلى خدعة الذكورة 12* أغبطك نعمة الخشب , نعمة النسيان أيها الباب .سوف تحيا من بعدى "فقيد الشعر بسام حجّار" 13* الكاتب مرشداً عاطفياً 14* بماذا يفيد الأدب إن لم يعلمنا كيف نحب ؟ كامى لورانس 15* لا أحد يعلمنا كيف نحب .كيف لا نشقى .كيف ننسى .كيف نتداوى من إدمان صوت من نحب .كيف نكسر ساعة الحب .كيف لا نسهر .لا ننتظر .كيف نقاوم تحرش الأشياء بنا .كيف نحبط مؤامرة الذكريات ., وصمت الهاتف كيف لا نهدر أشهراً وأعواماً من عمرنا فى مطاردة وهم العواطف .كيف نتعاطف مع جلادنا من دون أن نعود إلى جحيمه ,, كيف ننجو من جحيمه دون أن نُلقى بأنفسنا فى تهلكة أول حب ,, كيف نخرج من بعد كل حب أحياء وأقوياء ,, وربما سعداء 16* هل من يخبرنا , ونحن نبكى بسبب ظلم من أحببنا , أننا يوماً سنضحك مما اليوم يُبكينا ؟ 17* سنندم كثيراً لأننا أخذنا الحب مأخذ الجد , فلا أحد قال لنا إنه فى الواقع أجمل أوهامنا وأكثرها وجعاً 18* لسبب بسيط : قدر الحب الخيبة ؛ لآنه يولد بأحلام شاهقة أكبر من أصحابها , ذلك أنه يحتاج أن يتجاوزهم ليكون حباً 19* أما النسيان فتركت له القُبل 20* مالا تستطيع أن تتفاداه قبّله 21* لا شئ يستحق الأسى 22* هل ثمة ماهو أكثر سعادة من الفراق ؟ "غادة السمان " 23* من الأسهل قلب صفحة الآخرين 24* ماالنسيان سوى قلب صفحة من كتاب العمر , قد يبدو الأمر سهلاً , لكن مادمت لا تستطيع إقتلاعها ستظل تعثر عليها بين كل فصل وفصل من فصول حياتك 25* كتبتنى باليد التى أزهرت فى ربيعك , بالقبلات التى كنت صيفها بالورق اليابس الذى بعثره خريفك , بالثلج الذى صوبك سِرت على ناره حافية 26* الحب لا شرعة له ولا مذهب 27* فصل اللقاء والدهشة , فصل الغيرة واللهفة , فصل روعة الفراق , فصل النسيان .رباعية الحب الأبدية 28* على النسيان يؤسس الحب ذاكرته الجديدة , ومن دونه لا يمكن لحب أن يولد 29* النسيان فى متناول الجميع أيها الساهر تغفو تذكر العهد وتصحو وإذا ماإلتأم جرح جد بالتذكار جرح فتعلم كيف تنسى فتعلم كيق تنجو "إبراهيم ناجى " 30* ليشهد الأدب إننى بلغت ! 31* الحب مثل الموت وعد لا يرد ولا يزول " محمود درويش " 32* أكبر لغزين فى الحياة هما قطعاً الموت والحب 33* كلاهما ضربة قدر صاعقة لا تفسير لها خارج (المكتوب) 34* تتغذى الأعمال الإبداعية الكبرى على الأسئلة الوجودية المحيرة التى تدور حولهما 35* فى الحياة كما فى الموت لا يرى أبعد من يومه 36* الحب هو عدم حصول الرجل فوراً على ما يشتهيه " ألفريد كابوس " 37* ماذا لو جربنا الإستعداد للحب بشئ من العقل ؟ لو قمنا بتقوية عضلة القلب بتمارين يومية على الصبر على من تحب ؟ أن نقاوم السقوط فى فخاخ الذاكرة العاطفية التى فيها قصاصنا المستقبلى ؟ أن ندخل الحب بقلب من " تيفال " لا يعلق بجدرانه شئ من الماضى , أن نذهب إلى الحب كما نغادره دون جراح دون أسى , لآننا مصفحون ضد الأوهام العاطفية ؟ ماذا لو تعلمنا ألا نحب دفعة واحدة , وألا نعطى أنفسنا بالكامل وأن نتعامل مع هذا الغريب لا كحبيب , بل كمحتل لقلبنا وجسدنا وحواسنا , إلى إسم زلزال أو إعصار يكون على يده حتفنا وهلاكنا ؟ 38* ماذا لو أعلنا الحب كارثة طبيعية بمرتبة إعصار أو زلزال أو حرائق موسمية ! لو جربنا الإستعداد لدمار الفراق بتقوية عضلة قلبنا الذى صنعت سذاجته وهشاشة الأغانى العاطفية والأفلام المصرية التى تربينا عليها ! 39* علينا أن نربى قلبنا مع كل حب على توقع إحتمال الفراق , قبل التأقلم مع مع واقعه , ذلك أن فى الفكرة يكمن شقاؤنا 40* ويل لخل لم يرِ فى خله عدواً 41* أشياء تطاردها وأخرى تمسك بتلابيب ذاكرتك , أشياء تلقى عليك السلام وأخرى تدير لك ظهرها , أشيائ تود لو قتلتها لكنك كلما صادفتها أردك قتيلاً 42* ذكرى الحب أقوى أثراً من الحب 43* يتغذى الأدب من الذاكرة لا من الحاضر 44* خلاصنا فيما نعاديه لا فى مايلائمنا " إبراهيم الكونى " 45* لكأن النسيان شبهة تفوق الحب نفسه ؛ فالحب سعادة , أما السعى إلى النسيان فإعتراف ضمنى بالإنكسار والبؤس العاطفى , وهى أحاسيس تثير فضول الآخرين أكثر من خبر سعادتك 46* ألهذا الحد كبير حجم البؤس العاطفى فى العالم العربى ؟! 47* لا أحد يعلن عن نفسه . الكل يخفى خلف قناعه جرحاً ما , خيبة ما , طعنة ما ,,, ينتظر أن يطمئن إليك ليرفع قناعه ويعترف : ماإستطعت أن أنسى ! 48* آمن إنك ستنسى أكثر مما تتمنى " ألفريد موسيه" 49* لابد للعلماء المنهمكين فى أبحاث غبية لا فائدة من ورائها أن ينكبوا على حل مُشكل يُعنى نصف سكان الكرة الأرضية ، بتعديل جينات الذاكرة النسائية ، حتى يتسنى لنا يوماً أن ننسى مثلما ينسى الرجال ، ونضئ مشاعرنا بلمبات معتمدة حديثاً فى الغرب ، أقل إستهلاكاً للأعصاب والطاقة ، وبطاريات لأحاسيس لا تُعمر طويلاً 50* نطالب بتطوير الأبحاث حول الخلايا الجذعية ، والجذرية ، إن وجدت علنا نعرف جذر هذه البلية .التى تجعلنا محكومات بالوفاء لذكريات تعيش وتعشش فينا وحدنا 51* الوفاء مرض عضال لم يعد يصيب على أيامنا إلا الكلاب ,, والغبيات من النساء ! 52* إذا كان الحب يملك شفيعاً وقديساً ، فالنسيان يحتاج إلى آلهة من أجل مصائب كهذه وجدت العناية الآلهية ,, ووجد الأدب 53* إن العلاج بالقراءة الإنتقائية هو إحدى أحدث طرق العلاج النفسى 54* إن قراءة كتاب فى غير الظرف النفسى الموافق له قد يكون فيها أذى نفسى يعادل تناولك أدوية مضرة بصحتك 55* إن العلاج المثالى لكل أوجاع القلب هو الضحك ، وعدم أخذ الذاكرة مأخذ الجد 56* يكفى أن تكسب المرأة معركتها الأولى حتى لا يعود بإمكان أحد أن يهزمها 57* لقد قررت ، وهذا يكفى ، أن أحارب من أجل ما أريده ، وأن أكون مالا يريده الآخرون لى "أوبرا وينفرى " 58* لا تبكين على الطلل وعلى الحبيب إذا رحل واقطع من الرحم الذى بك فى المناسبة إتصل سيّان عندك فليكن من لم يصلك ومن وصل من " الوصايا المضادة " لأبى نواس 59* الحب عيد إذن .يحتفل به المحبون والعشاق ، يتبادلون فيه البطاقات والأشواق ، فأين عيد النسيان سيدتى ؟ هم الذين أعدوا لنا مُسبقاً تقويماً بأعياد السنة ، فى بلد يحتفل كل يوم بقديس جديد على مدار السنة ،، أليس بين قديسهم الثلاثمائة والخمسة والستين قديس واحد يصلح للنسيان ؟ مادام الفراق هو الوجه الآخر للحب ، والخيبة هى الوجه الآخر للعشق ، لماذا لا يكون هناك عيد للنسيان يُضرب فيه سُعاة البريد عن العمل ، وتتوقف فيه الخطوط الهاتفية ، وتُمنع فيه الإذاعات من بث الأغانى العاطفية ,, ونكف فيه عن كتابة شعر الحب " ذاكرة الجسد " 60* 60* شهران دون أن نلتقى .قرن وتسع ثوان "أيروتيكا ريتسوس " 61* كل عاشق يحتاج إلى صنع خرافته الشخصية 62* وحده الوفاء يملك عداداً دقيقاً للموت ، إنه النخاع الشوكى للذاكرة 63* يحدث للعشاق أن يختلفوا ويعيشوا قطيعة قصيرة لا ينسون فيها ولا يخونون 64* نحن نحكم على وفاء من نحب بقدر منسوب وفائنا 65* أى حب هذا الذى يجرفك طوفانه حين يجئ ، ويقتلك ظمأ حين يذهب ، فلا يملك من أجلك قطرة وفاء للماضى تبرر هذا الهدر ، وإثم نزيف الزمن السائب فى عمر إمرأة 66* إن حباً مفقوداً أفضل من حب منقوص 67* فماعاد مزاجى يتقبل إستكانة إمرأة وإستعدادها للتضحيات المجانية 68* مادمت ِ لم تكسرى داخلك الساعة البيولوجية لحبه فلن يغادرك هذا الرجل 69* مادام هو شُفى بإمكانك أيضاً أن تُشفى 70* كل يوم حين أستيقظ أقول " سأنساك اليوم أيضاً " منذ أيام لم يحدث أن نسيت أن أنساك 71* ودع الصبر محب ودعك ذائع من سره ما إستودعك أن يطل بعدك ليلى ، فلكم بت أشكو قصر الليل معك " ولادة بنت المستكفى " 72* دعها تجن فإن الأعمال الإبداعية الكبرى لا يكتبها إلا مجانين " سهيل إدريس" 73* الرجال تقتلهم الكراهية ، والنساء يقتلهن الحب " الشاعر أوفيد " 74* لا توقظوا المرأة التى تحب ,, دعوها فى أحلامها حتى لا تبكى عندما تعود إلى الواقع المر " مارك توين" 75* وإنى لأهوى النوم فى غير حينه لعل لقاء قى المنام يكون " قيس لبنى " 76* تدرين كم للحب من إسم ؟ تسعون إسماً حسب مراتب العشق وجنونه . ستعرفين من مدة غيبوبتك ، فى أية درجة من العشق كنتِ حين خلدتِ إلى النوم على تلك الغيمة القطنية البيضاء ، متوسّدة أحلامك 77* ماتهشم داخلك من أشياء سيصعب عليكِ ترميمها 78* لا تدعى منظر الخراب يشوه مزاجك ، ويشل قدرتك على الوقوف 79* ماينتظرك أجمل مما يحيط بكِ ، إشترى أحذية لأحلامك وستصبح كل الطرقات إلى الفرح سالكة 80* لا الحب يستطيع من أجلك شيئاً ولا النسيان ، لا زوارق فى الأفق فغادرى مرفأ الإنتظار 81* هو لن يعود طالما أنتِ فى إنتظاره 82* أنتِ لن تكسبيه إلا بفقدانه لكِ ، ولن تحافظى عليه إلا بحرمانه منك 83* ثمة رجال لا تكسبيهم إلا بالخسارة، عندما ستنسيه حقاً سيتذكرك ، ذلك أننا لا ننسى خساراتنا! 84* ألقِ أوراقك . أقل لك .أنت لن تربح إلا فى الخسارة " هنرى ميشو" 85* لا تطلبى اللجوء العاطفى إلى السرير فهو سيسلمك . إلى عدوك 86* السرير ليس مكاناً آمناً لإمرأة تُنشد النسيان 87* السرير كمين يقع فيه القلب النازف شوقاً ، المطعون عشقاً ، إعتقاداً منه إنه ملاذ آمن لفرط حميميته 88* حدودك الإقليمية أنتِ 89* البشر ليسوا حقيقيين إلا فى اللحظة التى يكونوا فيها فى أسرّتهم وحدهم " مارى برغلوند" 90* حتى النوم سيغدر بكِ . فحسب آخر الأبحاث العلمية ، إحدى مهام النوم حماية الذاكرة ، فالنوم يساعد الدماغ على تخزين كل ما يعتقد المرء أنه نسيه خلال النهار , وهكذا يصبح النوم وسيلة يسترد بها الدماغ ,,, الذكرياتــــــــــــــــــ 91* بنظرة خاطفة ذكريات كثيرة تستلقى على سريرى "عناية جابر " 92* غادرى مخدعك حال إستيقاظك 93* أجلسِ إلى نفسك كل صباح أمام الطبيعة بدل أن تجلسِ إلى ذاكرتك فى سرير 94* مادمتِ عاجزة عن الخيانة ، أضعف الإيمان أن تغادرى السرير حتى لا يكون فضاء متعته ,, هو فضاء شقاءك! 95* الجنس مجرد إرضاء للنفس عندما لايحصل الواحد منّا على الحب " غبريال غارسيا ماركيز" 96* أيتها الحمقاء الحياة تنتظرك ,,, وأنتى تنتظريه! 97* فإذا صحوت فأنت أول خاطرى وإذا غفا جفنى فأنت الآخر 98* هكذا هذه المرأة العربية ,, تؤجل فرحتها فى إنتظار السعادة 99* عندما يتجاوز الخذلان حده ، وينفد مخزون الصبر النسائى على سعته ، عليكِ أن تراجعى علاقتك بالألم ، فالألم ليس قدراً ؛ إنه إختيار 100* عام من الألم يكفى ويزيد ، إنه معدل الزمن الأنثوى المهدور الذى تحتاجه إمرأة للشفاء من رجل تفشى فيها داؤه ,, الوعكة العاطفية تأخذ وقتاً أقل ، فثمة " حب " تلتقطه النساء مثل الإنفلونزا فى شتاء القلب 101* إنه ضرب من الغباء أن تُبقى حياً فى قلبك رجلاً ليس معنياً بموتك هجراً 102* أمام ألم الفراق الكبير عليكِ أن تأخذى بالحسبان أسئلة الفراق ، عندما يموت لكِ حبيب ، من الوفاء أن يبقى فى قلبك حياً حتى تموتى ، والبعض يعيش وفاءاً جسدياً وعاطفياً لمن فقد . 103* " إضبطِ ساعتك على دقات قلبك , وسوف تتأكدِ أن العمر لحظة 104* أسقى الزهور فى غيابك ولكنها ,, ترفض أن تنمو " غارى القصبى " 105* لا يطرح النسيان ورداً فى الموسم الأول . يحتاج ألى فصلين أو ثلاثة قبل أن يُزهر 106* للحب رزنامة لا علاقة لها بمنطق الفصول 107* ليس ثمة نسيان جميل أو سريع , لا أحد بإمكانه أن يهديك النسيان قبل وقته , أو يبيعك إياه قبل أن يتفتح على أغصانه , عليكِ أن تقتنيه بألمك وأرقك ودموعك 108* نحن لاننسى إلا حين نريد ذلك حقاً 109* كونى صادقة فى إصرارك على النسيان 110* ينجح الرجال فى النسيان بسرعة لأنهم يريدونه فعلاً ( لبدء علاقة جديدة ) وتفشل النساء لأنهن يجفنّه أصلاً ( لخوفهن من الإقدام على تجربة جديدة ) , على أساس " ذاكرة فى اليد .خيرمن نسيان على الشجرة " فالمرأة تخاف أن يطير مع النسيان آخر عصفور أمسكت به 111* كلما أحبت توقعت ألا تهديها الحياة حباً بعد ذلك الحب 112* على النساء أن يُشفين من خوفهن الأنثوى من المجهول 113* النسيان خطى يبلغ المرء فى نهايتها مشارف حب جديد 114* لابد لأحدهم أن يفطمك عن ماضيك ، ويُشفيك من إدمانك لذكريات تنحر فى جسمك وتصيبك بترقق الأحلام . النسيان هو الكالسيوم الوحيد الذى يقاوم هشاشة العاشق أمام الفراق 115* من أين يأتى الحب إن لم تفتحى له الباب 116* ليست كل قصة حب تستحق فى أيامنا كل هذه التضحيات ! 117* لدى كتاب صغير ,, أكتب فيه حين أنساك . كتاب ذو غلاف أسود . لم أخط فيه كلمة بعد " فيرناندو بيسوا " 118* من حذرك كمن بشرك "الإمام على " 119* هنالك قصائد لن يوقعها شعراء هنالك ملهمون يوقعون حياة شاعر هنالك كتابات أروع من كتّابها هنالك قصص حب أجمل من أصحابها هنالك عشاق أخطأوا طريقهم للحب هنالك حب أخطأ فى إختيار عشاقه 120* هنالك زمن لم يُخلق للشعر هنالك عشاق لم يُخلقوا لهذا الزمن هنالك حب لا يُبقى على شئ هنالك حب فى شراسة الكراهية هنالك كراهية لا يضاهيها حب هنالك نسيان أكثر حضوراً من الذاكرة من نص " مواسم لا علاقة لها بالفصول " 121* وحدها التى ستأتى بعدى ستنصفنى , وهى تفرغ جيوب قلبك ستكتشف . كم كنت ثرياً بى 122* إدخلى الحب كبيرة . وأخرجى منه أميرة ,, لأنكِ كما تدخلينه ؛ ستبقين 123* إرتفعى حتى لاتُطال آخر قامتك العشقية 124* فى الحب لا تفرطى فى شئ , بل كونى مُفرطة فى كل شئ 125* إذهبى فى كل حالة إلى أقصاها ,, فى التطرف تكمن قوتك ويخلد أثرك , إن إعتدلتِ أصبحتِ إمرأة عادية يمكن نسيانها ,, وإستبدالها 126* كونى المرأة التى لم يرقبلها إمرأة , ولن تأتى بعدها إمرأة , بل مجرد إناث ! 127* الحب الكبير يخيف رجلاً ماعرف قبلك إمرأة 128* كلما تقدم به العمر كبرت بذكراك خسارته , ربما وجد إمرأة تُهديه نسيانك , لكن لن يعثر على إمرأة تُهديه حبك 129* وإذا إنحط زمان لم تجد عالياً ذا رفعة إلا الألم " إبراهيم ناجى " 130* ثمة متعة فى الصمود حتى ,,, ألماً 131* قاومى شهوة الإستسلام لنداء الماضى , فوتى على الحنين ماينصبه لكِ من فخاخ . إصمدى كى تبقى كبيرة فى عين نفسك 132* إن الصمت فى عنفه هو تعبير عن حب مضاد مدفوع إلى أقصاه , أى أنه وجه آخر للعشق فى تطرفه 133* أن تتصلى برجل عشقته يوماً لتقولى له كلاماً عادياً فذلك يعنى أنك أنزلته من عرشه وساويته بالآخرين 134* الصمت , كما كسر الصمت , سلاح على كل إمرأة أن تتقن إستعماله فى مواجهة الإنقطاع الطويل 135* إنه درس فى الصمت علينا إتقانه 136* سأصبر حتى يعلم الصبر أنى صبرت على شئ أمر من الصبر " الإمام على " 137* كل منهم برئ إلى أن يُشنق 138* نهلك بما نعشق ، نحيا بما نخاف " إبراهيم الكونى " 139* أحببتك , وكأنك آخر أحبتى على وجه الأرض وعذبتنى , وكأننى آخر أعدائك على وجه الأرض " شهرزاد الخليج " 140* لا أعرف قصاصاً أكبر من الحب " أنسى الحاج" 141* لا تستسلمى لشهوة الإنتقام أيّا كان غدره بكِ , وحدها النفوس الصغيرة تهجس بالأذى لأنها لا تقدر إلا عليه ، غادرى حياة من أحببتِ كنسمة ، لاتدمرى مكاناً أقمتِ فيه 142* لا تشوهى صيت رجل أحببتِه ، كى حين تلتفتين خلفك بعد سنوات لا تجدين خراباً بل حديقة , قصاصة فى الورود التى ستواصلين سقيها فى حديقته برغم كونك بن تريها تتفتح ، واصلى حماية بيته ولو فى بقلبك ، تمنى له الخير صادقة إن كان شهماً ، ولن يُنسيه ماأتاه بعدك من خير ,, خيرك , وسيؤذيه نُبلك ويجرحه 143* أحسن إلى من شئت تكن أميره ، وإحتج إلى من شئت تكن أسيره " الإمام على " 144* ليست المسألة كم تحب الشخص حين تحبه ، وإنما كم تحبه حين تكرهه "الممثل آستون كوتشر" 145* كلما إتسعت القطيعة تحول الحب إلى ضرب من المنازلة العاطفية الموجعة 146* غالباً ما ينقلب السحر على العاشق 147* آه منها . أنا لم أدرك مداها آه من هى لم تدرك مدايا حطمتنى مثلما حطمتها فهى منّى وأنا منها شظايا "كامل الشناوى " 148* لقد وُجد الحب لنتحدى به العالم ؛ لا لنتحدى به من بحب , ووُجد ليبنى ويجمّل ويسعد , لا ليهد ويبشع ويدمر 149* الحب الذى ولد وسط شلالات الكلمات الجميلة . يموت لأن كلمة واحدة تنقصه! 150* فى كل مرة تنسى إنما هو الموت ماتتذكر وأنت تنسى "موريس بلانشو" 151* الحب هو أفضل عملية شد وجه . لكن عموماً من الأسهل العثور على جرّاح تجميل من العثور على رجل يستحق الحب " الممثلة الفرنسية إيمانويل بيار" 152* إن كان الحب هو أفضل عملية شد وجه ، فإن أفضل كريم ضد التجاعيد هو النسيان 153* لا تدعى الفقدان ينكتب بؤساً وتجاعيد على وجهك 154* الخسارة العاطفية تظهر أول ماتظهر على وجه المرأة 155* لا يجب دائماً قلب الصفحة ، أحياناً ينبغى تمزيقها "مالك حداد" 156* عشت معه .لأرى.كيف يحيا بدونى "هلا محمد" 157* ماذاهو فاعل الآن . لا أكثر أذى من هذا السؤال 158* الرجل إبن عادته 159* العثور على رجل بقلب منكسر غنيمة نسائية 160* الطريدة تسهر على صيادها "طلال سلمان "
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
أمس لقيته مع احدهم وقرأته في ساعتها . قراءته متعة لاتوصف ودفعة قوية ومعاني عميقة
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
كتاب اقل ما يمكن ان نقول عنه انه رائع ،انصح الجميع بقراءته مسلمين كانوا او غير مسلمين ،الكتاب يتحدث بدءاً عن بعض المصطلحات المتناقضة كالثقافة والحضارة ،المادية والإنسانية ومن ثم يتحدث عن وسطية وثنائية الاسلام . الكتاب أيضاً يحتوي على الكثير من الاقتباسات والعديد من الآراء والنظرات المختلفة لفلاسفة ،علماء ،أدباء ، شعراء ورجال دين من العصور و الايدلوجيات المتنوعة . ا
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
بسيط ، جميل ، مفيد
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
لوحات بالغة الجمال من حياة الناس مليئة بالكثير من اللمحات الانسانية الرائعة، نجيب محفوظ رصد الكثير من التفاصيل الهامة في حياة اشخاص من طبقات وظروف مختلفة في صور جمالية ومختصرة. حقا هي دنيا الله ولكن من خلال قلم نجيب محفوظ. تستحق القرأة والتأمل كثيرا.
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
كتاب مليء بالفوائد تمنيت اهدائه للجميع
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
الرواية ساحرة ممتعة اخاذة ومفيدة بكل ما تحمل الكلمات من معاني، فيها من القيم والدروس المفيدة ما يضيق بها المقال. من اسباب قوتها ان احداثها حقيقة حدثت في القرن التاسع عشر في جزيرة موريس في المحيط الهندي رأيت السعادة الانسانية في اوجها والالم الانساني في اوجه ايضا، أحببت الشيخ الحكيم وبول الشجاع المقدام وفرجيني الفتاة الحيّة الفاضلة الوفية أحببتها كثيرا وشعرت بفرحهم وحزنهم و.
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
بقايا الأبجدية المستحيلة. :)
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
"ابو عمر المصري" رواية اذا اردت ان تلخص احداث هذه الرواية فستكون "كيف تصنع إرهابيا.!!!" رواية أكثر من رائعة.رواية نموذج للرواية الواقعية السياسية كيف يمكن ان للقهر و الظلم و البطش الأمني اان يصنع ارهابيا عتيدا.كيف للظلم ان يستطيع ان يحول شخصا ما من شاب رومانسي حالم بحياة أفضل و مجتمع مثالي الى (ارهابي) وظيفته بل هوايته الوحيدة هي إراقة الدماء!!! فخر الدين هو بطل الرواية.محامي مصري مثالي.اراد ان يحرك المياه الراكدة و الساكنة في المجتمع المصري من خلال تأسيسه هو و مجموعة من اصدقائه المحامين الجدد (تنظيم) سلمي يسعى لإيجاد حلول لمشاكل و قضايا المواطنين البسطاء بعيدا عن مافيا المحاماة و اسعارهم المبالغ فيها!! الا ان هذا التنظيم سرعان ما يثير غضب احد الأجهزة الأمنية الذي لا يجد وسيلة قانونية لإيقاف نشاط هؤلاء الشباب الحالمين بمجتمع مثالي فيلجأ الى وسائل اخرى (خارج اطار القانون) من خلال تصفية اعضاء هذا التنظيم!! ينجو (فخر الدين) من محاولة اغتياله و التي يقتل فيها ابن خالته (عيسى) فيهرب الى فرنسا منتحلا شخصية (عيسى) ابن خالته الذي كان يتأهب للسفر الى باريس لدراسة القانون. تدور احداث الرواية في باريس ليكتشف القارىء مجتمعا ربما تم تناوله من قبل في عدد من الأعمال الروائية او السينمائية و لكن ليس بهذا القدر على الإطلاق من الحرفية و القدرة التي صاغ بها الكاتب (عز الدين شكري) مجتمع العرب و المسلمين في فرنسا. تدور الأحداث بفخر الدين بفرنسا التي يعلم و هو هناك كيف نكلت الأجهزة الأمنية بأصدقائه و رفقائه ليعلم كيف آلت مصائرهم و يلتقي هناك بمحبوبته القديمة التي تنجب له ابنا هو (عمر) ثم تموت و هي تنجبه. تسود الحياة في عيني (فخر الدين) ليقرر ان ينتقل بصحبة طفله (عمر) للعيش بالسودان ليعمل ضمن احد المشروعات الإستثمارية هناك المملوكة لأحد أثرياء الخليج.!! يرصد المؤلف تفاصيل حياة بطل الرواية في السودان و بداية التحولات التي تطرأ على شخصيته ليتحول الى كادر مهم من كوادر احد الجماعات الإسلامية المسلحة و التي تتورط في تفجير السفارة المصرية بالسودان. يهرب (فخر الدين) الى افغانستان لتبدأ مرحلة جديدة تماما من حياته حيث يعيش في احد معسكرات تدريب المجاهدين في أفغانستان ليتدرب تدريبات في غاية الصعوبة و المشقة لتتبدل شخصيته تماما و يتحول من شخص مسالم حالم بمجتمع افضل الى (قناص) لا يشق له غبار مهمته فقط هي حصد الأرواح تحت بند الجهاد و الصراع بين الجماعات المتحاربة في أفغانستان!! يقرر بطل الرواية ان يعود الى مصر لكي يثأر لنفسه من كل من أوصلوه الى هذه الحالة.لكل من نكل به و أهله و أصدقائه.لكي يصفي حسابه مع كل من قابله في طريقه و ظلمه. يتحول لقاتل محترف يقتل كل من اهانه يوما ما بدءا من ناظر المدرسة الذي اهانه صغيرا مرورا بعمه الذي استولى على ميراثه و قائد وحدته العسكرية الذي كان يعتزم تحويله الى محاكمة عسكرية ابان حرب تحرير الكويت و غيرهم الكثيرين ممن لم يصادفهم او يقابلهم من قبل و انما هي شهوة الدم.!! ليثأر في النهاية من الضابط الذي كان مسئولا عن اغتيال ابن خالته و الذي اصبح لواءا.!!! ولكن في غمرة كل هذه الدماء التي لم تروي شهوة الإنتقام لديه ينسى (عمر).ابنه الذي نسيه في السودان و الذي لم يتذكره الا عندما علم ان الجماعة الإسلامية قد حكمت عليه بالإعدام لخيانته لهم.!! يتذكر فجأة ان لديه (ولدا) و انه نسيه في غمرة انهماكه بالجهاد و الإنتقام ممن اساءوا اليه.ليطرح السؤال نفسه. هل ينتقم عمر من ابيه لتركه له و إهماله.؟؟ ام ان (فخر الدين) كان على حق عندما تفرغ للإنتقام.؟؟ الرواية طويلة جدا و مليئة بالأحداث و الشخصيات و المنعطفات الخطيرة و تطرح الكثير من علامات الإستفهام حول دور الأجهزة الأمنية و ممارساتها في صناعة الإرهاب و ايضا حول فكرة فلسفية و هي هل الإنتقام يشفي غليل صاحبه ام ان الإنتقام كالماء المالح الذي لا يروي عطشا.!! ايضا تغوص الرواية في عوالم لم يتم طرقها كثيرا و هي الحياة الخاصة بالجماعات الإسلامية بالسودان و ايضا علاقتها بأثرياء النفط في الخليج و كذلك الحياة في جبال و كهوف افغانستان و الصراع المسلح بين الجبهات الأفغانية المتحاربة و التقنية التي تستخدمها هذه التنظيمات في إعداد كوادرها اعدادا رائعا لكي يكونوا جاهزين لهذه الحياة الشاقة و الرهيبة التي سيحيوها داخل هذه الجبال.!! الرواية اكثر من ممتعة.ارشحها بشدة للقراءة و ايضا الإقتناء. الكتاب: أبو عمر المصري المؤلف: عز الدين شكري فشير عدد الصفحات: 389 صفحة دار النشر: مكتبة الشروق صدرت الطبعة الأولى عام 2010
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
تعتبر من اروع القصص فى سلسلة ما وراء الطبيعة بأجزائها الثلاثة
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
رغم قراءتي له من سنين . لا تزال ذاكرتي تحتقظ بالكثير من تفاصيلة . رائعة جداً ،،
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
من أحلى الروايات اللى قريتها . حسيتها جدا و حسيت كل كلمه فيها وبرغم انها فيها حاجات وجعتنى زى طيبه هاله و حبها اللى اتقابلوا بسوء نيه و ظلم شديد بس اتعلمت منها اكيد حاجات كتيييير و عجبتنى النهايه جداا لانها مكانتش تنفع غير كده مكانش تنفع ترجع و تحن للى ظلمها و اهانها مهما كانت بتحبه و كانت لازم تحس بقيمه نفسها و تنساه روعه بجد و اكيد هقراها تانى ان شاء الله :)
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
كتاب اكتر من رائع فيه قدره غريبه لأقناعك بالنسيان
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
أكثر من ممتاز معجبه جدا بأسلوبك اود أن تسنح لي الفرصه يوما لاتحدث معك
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
من احلى الكتب اللى قريتها زعلت اوى لما خلص هى مش مجرد افكار هى مجموعه من دروس وخبرات الحياه ممكن اكون قريت منهاكتير فى كتب تانيه بس ده مقلش ابدا من وزن الكتاب بالنسبالى ابدا هو زى كوكتيل فواكه مضاف عليه لمسه الكاتب الرائع فى الاخر لقيت نفسى طلعت بكام درس مهم اوى وحاله نفسيه رائعه وده يكفى
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
لا تعليق. فأي تعليق يقلل منقيمة الكتاب
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
أحببت كثيرا أوراق عصام عبد العاطي وكيف أن الشخصية المصرية بها خلل يجب إصلاحه خلل نتيجة تبعات سياسية و أخلاقية وثقافية وكيف أن هناك من لا يزالون ينتظرون المعجزة والتي تجلت بوضوح في قصة النحاس باشا وانتظاره من قبل بعض قدامي حزب الوفد وكيف أن الفرير كالحاكم الظالم و الشعب كالتلاميذ يهابونه بالفعل من أروع ما كتب علاء الأسواني
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
احيوا سنة للحبيب بقراءة وفهم وحفظ ما جاء به اللهم صلي وسلم وبارك على الحبيب المصطفى
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
أفضل كتب سعيد على الإطلاق في رأى، أفضل حتى من الاستشراق
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
تغيرت مفاهيمي تجاه الحب بعد النظر في مفاهيم استيفن , فلا أحسب أني كنت انظر للحب كما ينظر إليه. للمنفلوطي أسلوب رائع سلس جميل يصعب علي وصفه. أستمتعت حقاً :)
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
اول سيره ذاتيه اقرئها في حياتي قرأتها العام الماضي ولا أزال تحت تأثيره الى هذا اليوم .
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
Subsets and Splits
No community queries yet
The top public SQL queries from the community will appear here once available.