ID int64 1 6.03k | Content stringlengths 12 5.93k | Questions listlengths 1 5 |
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2,001 | 《母爱是一根穿针线》【001】母亲为儿子整理衣服时，发现儿子衬衣袖子上的纽扣松动了。她决定给儿子钉一下。∥儿子很年轻，却已经是一名声誉日隆的作家。天赋和勤奋成就了他的今天。母亲因此而骄傲（）——她就是作家的母亲! 屋子里很静，只有儿子敲击键盘的嘀嘀嗒嗒声，为他行云流水的文字伴奏，母亲能从儿子的神态上看出，他正文思泉涌。她在抽屉里找针线时，不敢弄出一点声响，惟恐打扰了儿子。还好，母亲发现了一个线管，针就插在线管上。她把它取出来，轻轻推好抽屉。可她遇到了麻烦，当年的绣花女连针也穿不上了。一个月前她还穿针引线缝被子，现在明明看见针孔在那儿，就是穿不上。她不相信她视力下降得那么厉害。再次把线头伸进嘴里濡(rú)湿，再次用左手的食指和拇指把它... | [
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A. 针",
"B. 线"
],
"Q_id": "200101",
"Question": "题目是用打比方的手法写的，他把母爱比作"
},
{
"Answer": "C",
"Choices": [
"A. 时间顺序",
"B. 空间顺序",
"C. 事情发展"
],
"Q_id": "200102",
"Question": "短文是按（）的顺序写的。"
}
] |
2,002 | 夸父逐日 夸父与日逐走①，入日②。渴，欲得饮③，饮于河、渭④；河、渭不足，北饮大泽。未至，道渴而死。弃其杖，化为邓林⑤。【注释】①逐走：追赶，赛跑。②入日：赶到太阳落山的地方。③饮：喝。④河、渭：黄河与渭河。⑤邓林：桃林。 | [
{
"Answer": "C",
"Choices": [
"A. 大泽：大湖",
"B. 道：路上",
"C. 足：脚",
"D. 化：化成"
],
"Q_id": "200201",
"Question": "解释有误的一项是( )"
},
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A. 他丢下他的手杖，手杖化为一片桃林。",
"B. 他丢下他的手杖，把大地化成一片桃林。",
"C. 他丢下他的手杖，自己化成一片桃林。",
"D. 他丢下他的手... |
2,003 | 宋人有耕者。田中有株。兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。 | [
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A. 战国策》。",
"B. 韩非子》。",
"C. 山海经》。"
],
"Q_id": "200301",
"Question": "本文选自"
},
{
"Answer": "C",
"Choices": [
"A. 解疑释惑。",
"B. 冰释前嫌。",
"C. 手不释卷。"
],
"Q_id": "200302",
"Question": "下列成语中的“释”字与例句中的“释”字意思相同的一项是（ ... |
2,004 | 司马光 ①群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中。②众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。 | [
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A .méi",
"B .mò"
],
"Q_id": "200401",
"Question": "“足跌没水中”中的“没”的读音是（ ）"
},
{
"Answer": "D",
"Choices": [
"A. 把脚伸进了水里。",
"B. 脚上的鞋子掉进水里不见了。",
"C. 站在水里，水没过了脚。",
"D. 失足掉进缸中被水淹没了。"
],
"Q_id": "200402",
"Questio... |
2,005 | 匡（kuānq）衡凿（záo）壁借光 匡衡勤学而无烛，邻舍有烛而不逮① ， 衡乃穿壁引其光，以书映②光而读之。邑人大姓文不识，家富多书，衡乃与其佣作而不求偿③。主人怪④ ， 问衡，衡曰：“愿得主人书遍读之。”主人感叹，资给⑤以书，遂⑥成大学。【注】①逮：达到，及。②映：照。③偿：报酬，回报。④怪：对……感到奇怪。⑤资给：资助，供给。⑥遂：最终，终于。 | [
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A. 挖槽或穿孔用的工具，称“凿子”",
"B. 打孔，穿通",
"C. 明确，真实"
],
"Q_id": "200501",
"Question": "“凿壁”的“凿”，下列解释正确的一项是"
},
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A. 邻居家有蜡烛，但烛光照不到匡衡家。",
"B. 匡衡自己家也有蜡烛。",
"C. 匡衡帮一个叫“文不识”的人干活是有工钱的。",
"D. 匡衡最后成不... |
2,006 | 炎帝之少（shǎo shào）女，名日女娃。女娃游于东海，溺而不返，故为精卫。常衔西山之水石，以堙于东海。 | [
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"Ashǎo",
"Bshào"
],
"Q_id": "200601",
"Question": "选择正确的读音（）"
},
{
"Answer": "C",
"Choices": [
"A. 曹操的儿子曹冲七岁时想出了比官员更好的称象的办法。",
"B. 元朝文学家王冕少时寄住在寺庙，夜里借着佛像前长明灯的灯光诵读至天亮。",
"C. 王羲之日复一日地练习书法，以致门外涮笔的池水都被染黑了，最终成为东晋的大书法家。",
"D.... |
2,007 | 炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以堙于东海。 | [
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A. 三字经》",
"B. 山海经》"
],
"Q_id": "200701",
"Question": "这篇文言文出自于《 》"
},
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A. 女娃到东海游玩，溺水身亡，再也没有回来。",
"B. 女娃到东海游玩，沉溺于东海美景不愿返回。",
"C. 女娃到东海游泳，不愿起来。",
"D. 女娃到东海游水，溺死没有回来。"
],
"Q_id": "20... |
2,008 | 炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以堙于东海。 | [
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A. 溺",
"B. 故",
"C. 堙",
"D. 少女"
],
"Q_id": "200801",
"Question": "结合对古文的理解，把下面句子中画横线的部分换成合适的字词。夏天我们在水边玩，要注意安全，防被水淹没事件发生。"
},
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A. 八仙过海",
"B. 愚公移山",
"C. 嫦娥奔月",
"D. 女娲造人"
],
... |
2,009 | 蜀中有杜处士，好书画，所宝以百数。有戴嵩《牛》一轴，尤所爱，锦囊玉轴，常以自随。 一日曝书画，有一牧童见之，拊掌大笑，曰：“此画斗牛也。牛斗，力在角，尾搐入两股间，今乃掉尾而斗，谬矣。”处士笑而然之。古语有云：“耕当问奴，织当问婢。”不可改也。 | [
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A. 认为……好。",
"B. 喜欢。",
"C. 优良。"
],
"Q_id": "200901",
"Question": "（好）书画。"
},
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A. 认为……说得对。",
"B. 然而。",
"C. 然后。"
],
"Q_id": "200902",
"Question": "处士笑而（然）之。"
}
] |
2,010 | 欧阳修苦读 欧阳修四岁那年，家贫无资。太夫人以荻(与芦苇相似的草本植物)画地，教以书字。多诵古人篇章，使学为诗。及其稍长，而家无书读，就闾里（街坊）士人家借而读之，或因而抄录。抄录未必，而已能诵其书，以至昼夜忘寝食，惟读书是务。自幼所作诗赋词文字，下笔已如成人。 | [
{
"Answer": "C",
"Choices": [
"A. 以荻画地 以：用",
"B. 教以书字 书：写",
"C. 使学为诗 为：作为",
"D. 及其稍长 及：等到"
],
"Q_id": "201001",
"Question": "下列字解释有误的一项是（ ）。"
},
{
"Answer": "D",
"Choices": [
"A. 欧阳修聪明过人",
"B. 太夫人教子有方",
"C. 闾里士人家慷慨借书",
"D.... |
2,011 | 谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。 | [
{
"Answer": "C",
"Choices": [
"A. 胡儿",
"B. 王凝",
"C. 谢太傅",
"D. 无奕女"
],
"Q_id": "201101",
"Question": "“公欣然曰”中的“公”指的是（ ）"
},
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A. 差不多可以比作把盐撒在空中。",
"B. 白雪纷纷不是在空中撒盐可以比的。",
"C. 在空中撒盐那可是差多了。",
"D. 就是在空中撒盐。"
],... |
2,012 | 杨氏之子 梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。” | [
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A. 未闻/孔雀/是夫子/家禽。",
"B. 未闻/孔雀/是夫子家/禽。"
],
"Q_id": "201201",
"Question": "读下面的句子，停顿划分恰当的一项是（ ）"
},
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A. 他为孩子带来了水果，其中有杨梅。",
"B. 孩子给孔君平摆上了水果，其中有杨梅。"
],
"Q_id": "201202",
"Question": "“为设果，果有杨梅... |
2,013 | 小时了了 孔文举①年十岁，随父到洛。时李元礼有盛名，为司隶校尉；诣②（yì）门者，皆俊才清称③及中表亲戚乃通。文举至门，谓吏曰：“我是李府君亲。”既通，前坐。元礼问曰：“君与仆④有何亲？”对曰：“昔先君⑤仲尼⑥与君先人伯阳⑦有师资⑧之尊，是仆与君奕世⑨为通好也。”元礼及宾客莫不奇⑩之。太中大夫陈韪后至，人以其语语之，韪曰：“小时了了，大未必佳。”文举曰：“想君小时，必当了了。”韪大踧踖（cù jí）。【注释】①孔文举：孔融，字文举，是汉代末年的名士、文学家。②诣：到。③清称：有清高的称誉的人。④仆：谦称。⑤先君：祖先，与下文“先人”同。 ⑥仲尼：孔子，名丘，字仲尼。⑦伯阳：老子，姓李，名耳，字伯陽。⑧师资：师。这里指孔子曾向老... | [
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A. 小的时候很聪明",
"B. 小的时候很迷糊",
"C. 小的时候不怎么样"
],
"Q_id": "201301",
"Question": "根据文意，可以知道“小时了了”的意思是（ ）。"
},
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A. 孔融让梨",
"B. 推枣换梨"
],
"Q_id": "201302",
"Question": "跟孔融有关的典故是（ ）"
}
] |
2,014 | 自相矛盾 楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。”又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也。”或曰：“以子之矛陷子之盾，何如？”其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。 | [
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A. 楚人不想回答这个问题，他忙着卖自己的矛和盾。",
"B. 楚人不会回答这个问题，因为他没听明白别人的问题。",
"C. 楚人不知道怎么回答这个问题，因为无法被刺破的盾和什么都刺得破的矛是不可能同时存在于世界上的。"
],
"Q_id": "201401",
"Question": "“其人弗能应也”的原因是什么？（ ）"
},
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A. 世上不可能同时存在无坚不摧的矛和牢不可破的盾",
... |
2,015 | 陈太丘与友期 陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉!与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。 | [
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A. 期待",
"B. 期望",
"C. 一起",
"D. 约定"
],
"Q_id": "201501",
"Question": "“陈太丘与友期行”中“期”的意思正确的一项是"
},
{
"Answer": "C",
"Choices": [
"A. 理睬",
"B. 顾虑",
"C. 回头看",
"D. 照顾"
],
"Q_id": "201502",
"Question":... |
2,016 | 咏 雪 谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。 | [
{
"Answer": "C",
"Choices": [
"A. 俄而雪骤。翻译：不一会儿雪突然停了。",
"B. 撒盐空中差可拟。翻译：跟在空中撒盐。",
"C. 与儿女讲论文义。翻译：与子侄辈一起讨论诗文。"
],
"Q_id": "201601",
"Question": "下面句子翻译正确的一项是（ ）。"
},
{
"Answer": "C",
"Choices": [
"A. 文章结尾补充交代了谢道韫的身份，表明了作者赞赏谢道韫的聪颖和才气。",
"B. 谢太傅认为后一喻比前一喻好。",
... |
2,017 | 智子疑邻 宋有富人，天雨墙坏。其子曰：“不筑，必将有盗。”其邻人之父亦云。暮而果大亡其财，其家甚智其子，而疑邻人之父。 | [
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A. 天雨墙坏 雨：下雨",
"B. 其邻人之父亦云 父：父亲",
"C. 暮而果大亡其财 亡：丢失",
"D. 其家甚智其子 甚：很，十分"
],
"Q_id": "201701",
"Question": "下列有横线字解释有误的一项是"
},
{
"Answer": "D",
"Choices": [
"A. 宋有富人，天雨墙坏。翻译：宋国有个富人，天下雨毁坏了墙。",
"B. 暮而果大亡其财。翻译：晚上果然丢失了大... |
2,018 | 在朦胧的寂静中 玉立着这棵白桦， 在灿灿的金晖里 闪着晶亮的雪花。 白桦四周徜徉着 姗姗来迟的朝霞， 它向白雪皑皑的树枝 又抹一层银色的光华。 | [
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A. 白桦的外在形象。",
"B. 白桦的内在气质。"
],
"Q_id": "201801",
"Question": "这两节诗主要突出了什么？( )"
},
{
"Answer": "D",
"Choices": [
"A. 前一小节写白桦静中有动的气质美。",
"B. 后一小节把白桦置于朝霞的映照之下，衬托出白桦的秀美。",
"C. 寂静”用“朦胧”来修饰，写出白桦含蓄而高洁的精神。",
"D. 姗姗来迟”突出朝霞的形态之... |
2,019 | 有的绿集中起来， 挤在一起，重叠在一起，静静地交叉在一起。突然一阵风， 好像舞蹈教练在指挥， 所有的绿就整齐地按着节拍飘动在一起…… | [
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A. 前一节是动态描写，后一节是静态描写。",
"B. 前一节是静态描写，后一节是动态描写。",
"C. 都是静态描写。",
"D. 都是动态描写。"
],
"Q_id": "201901",
"Question": "节选的诗文中( )"
},
{
"Answer": "C",
"Choices": [
"A. 这一节诗运用了比喻和拟人两种修辞方法。",
"B. 这一节诗写出了自然界中春天到处都是绿色。",
"C. ... |
2,020 | 母亲啊！ 天上的风雨来了， 鸟儿躲到它的巢里； 心中的风雨来了， 我只躲到你的怀里。 | [
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A. 自然界中的风和雨",
"B. 各种各样的传言",
"C. 烦恼、痛苦、忧愁",
"D. 纷纷的议论"
],
"Q_id": "202001",
"Question": "诗中的两个“风雨”，第一个“风雨”指的是________；"
},
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A. 这首诗赞颂母爱，表现了母爱的崇高与无私。",
"B. 这首诗着重表现了鸟儿和人一样都有避风港。",
"C. 这... |
2,021 | 繁星(八三) 小弟弟！ 你恼我么？ 灯影下， 我只管以无稽的故事， 来骗取你， 绯红的笑颊， 凝注的双眸。 繁星(一〇一) 弟弟呵！ 似乎我不应勉强着憨嬉的你， 来平分我孤寂的时间。 繁星(一〇二) 小小的花， 也想抬起头来， 感谢春光的爱—— 然而深厚的恩慈， 反使他终于沉默。 母亲呵！ 你是那春光吗？ | [
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A. 对弟弟的惧怕",
"B. 对亲情的珍惜",
"C. 对弟弟的歉意",
"D. 对弟弟的安慰"
],
"Q_id": "202101",
"Question": "“你恼我么？”一句体现了作者( )。"
},
{
"Answer": "C",
"Choices": [
"A. 为勉强弟弟感到惭愧",
"B. 爱欺负家人",
"C. 与弟弟感情深厚",
"D. 空闲时间较多"
],
"Q_... |
2,022 | 雨后冰心嫩绿的树梢闪着金光，广场上成了一片海洋！水里一群赤脚的孩子，快乐得好像神仙一样。 小哥哥使劲地踩着水，把水花儿溅得高高。他喊：“妹，小心，滑！”说着自己就摔了一跤！ 他拍拍水淋淋的泥裤子 ，嘴里说：“糟糕——糟糕！”而他通红欢喜的脸上，却迸射出兴奋和骄傲。 小妹妹撅着两条短粗的小辨儿，紧紧地跟在泥裤子后面。她咬着唇儿，提着裙儿，轻轻地小心地跑，心里却希望自己也摔这么痛快的一跤！ | [
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A. 小哥哥摔倒后弄脏了的裤子。",
"B. 小哥哥。",
"C. 小妹妹。",
"D. 小哥哥和小妹妹。"
],
"Q_id": "202201",
"Question": "第三节中有横线的“泥裤子”指的是（________）"
},
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A. 这首诗描写了雨后小朋友们嬉戏玩耍的情景。",
"B. 小妹妹“希望自己也摔这么痛快的一跤”是因为小哥哥摔了一跤后裤子弄脏了，她... |
2,023 | 蜂不论平地与山尖，无限风光尽被占。采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？ | [
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A. 这座山峰很尖",
"B. 山峰"
],
"Q_id": "202301",
"Question": "“山尖”是指（ ）。"
},
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A. 都",
"B. 完"
],
"Q_id": "202302",
"Question": "“尽”是指（ ）。"
},
{
"Answer": "D",
"Choices": [
"A. 这是一... |
2,024 | 过①故人庄②[唐]孟浩然故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合③ ， 青山郭外斜。开轩④面场圃⑤ ， 把酒⑥话桑麻⑦。待到重阳日，还⑧来就菊花。【注释】①过：拜访。②故人庄：老朋友的田庄。③合：环绕。④轩：窗户。⑤场圃：场，打谷场、稻场；圃，菜园。⑥把酒：端着酒具，指饮酒。⑦话桑麻：闲谈农事。⑧还：返，来。 | [
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A. 都是描写田园的",
"B. 都是描写会友的",
"C. 都是描写童趣的",
"D. 都是描写送别的"
],
"Q_id": "202401",
"Question": "根据注释，我知道这首诗和本课三首古诗词的相同点是"
},
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A. 这两句诗的意思是“推开窗户面对谷场菜园，共饮美酒，闲谈农务”。",
"B. 诗人不喜欢乡村生活。",
"C. 这两句诗将... |
2,025 | 宿新市徐公店篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。 | [
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A. 王维",
"B. 杨万里",
"C. 李白"
],
"Q_id": "202501",
"Question": "这首诗的作者是（ ）。"
},
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A. 篱笆和小路表明这里是乡村。",
"B. 枝头的花已经落了，枝叶繁茂。",
"C. 急走”“追”形象地刻画出儿童天真活泼、好奇心强的特点。",
"D. 无处寻”表现出儿童的天真和稚气。"
],
... |
2,026 | 四时田园杂兴（其三十一）昼出耘田①夜绩麻②，村庄儿女各当家。童孙未解供③耕织，也傍④桑阴学种瓜。（注释）①耘田：在田间锄草。②绩麻：把麻搓成线。③供：从事。④傍：靠近。 | [
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A. 这首诗表达了诗人热爱田园生活的思想感情。",
"B. 这首诗中的小孩儿太顽皮、太不懂事了。",
"C. 这首诗写出了农民在初夏繁忙时节紧张劳作的气氛"
],
"Q_id": "202601",
"Question": "下面对这首诗理解不正确的一项是"
},
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A. 南宋 范成大",
"B. 北宋 范成大"
],
"Q_id": "202602",
"Q... |
2,027 | 四时田园杂兴（其三十一）昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。 | [
{
"Answer": "C",
"Choices": [
"A. 兴奋",
"B. 振兴",
"C. 高兴",
"D. 兴盛"
],
"Q_id": "202701",
"Question": "下面词语中的字和“四时田园杂兴”中的“兴”读音相同的一项是（）"
},
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A. 子女",
"B. 指青年男女",
"C. 哥哥和姐姐",
"D. 儿子和女儿"
],
"Q_id": "202702"... |
2,028 | 昼出耕耘夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。 | [
{
"Answer": "C",
"Choices": [
"A. 家里的儿子或女儿当家做主。",
"B. 村庄里的男男女女都当家做主。",
"C. 村庄里的男男女女各自主动担负起田间和家里的活。"
],
"Q_id": "202801",
"Question": "“村庄儿女各当家”指什么？"
},
{
"Answer": "C",
"Choices": [
"A. 对孩童的讨厌之情。",
"B. 对家乡的热爱之情。",
"C. 对劳动者的赞美和对农村生活的向往之情。"
],
... |
2,029 | 西江月 夜行黄沙道中辛弃疾明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪头忽见。 | [
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A. 天气时阴时晴。",
"B. 天气很晴朗。",
"C. 天气很古怪，又出星星又下雨。"
],
"Q_id": "202901",
"Question": "“七八个星天外，两三点雨山前。”描写的景象是（ ）"
},
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A. 咏物",
"B. 吟咏田园风光",
"C. 咏怀",
"D. 吟咏生活"
],
"Q_id": "202902",
... |
2,030 | 嫦娥云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。 | [
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A. 李商隐",
"B. 李白",
"C. 王维"
],
"Q_id": "203001",
"Question": "《嫦娥》的作者是"
},
{
"Answer": "C",
"Choices": [
"A. 人们责备嫦娥偷盗的行为",
"B. 嫦娥不喜欢天官欢乐的生活",
"C. 作者借嫦娥表达了自己凄凉孤独的心境",
"D. 嫦娥在月宫中回忆往事"
],
"Q_id": "203002",
... |
2,031 | 我爱这土地假如我是一只鸟。我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：这被暴风雨所打击着的土地。这永远汹涌着我们的悲愤的河流，这无止息地吹刮着的激怒的风，和那来自林间的无比温柔的黎明……——然后我死了。连羽毛也腐烂在土地里面。为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉…… | [
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A. 当时恶劣的天气",
"B. 日本侵略者的猖狂践踏",
"C. 人们愤怒的情绪"
],
"Q_id": "203101",
"Question": "这首诗写于1938年，“这被暴风雨所打击着的土地\"中的“暴风雨“打击\"比喻（ ）。"
},
{
"Answer": "D",
"Choices": [
"A. 斯哑的喉咙",
"B. 悲愤的河流",
"C. 激怒的风",
"D. 温柔的黎明"
],
... |
2,032 | 在我的窗前，有一棵白桦，仿佛涂上银霜，披了一身雪花。毛茸茸的枝头，雪绣的花边潇洒，串串花穗齐绽，洁白的流苏如画。 | [
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A. 白桦",
"B. 我的祖国"
],
"Q_id": "203201",
"Question": "这两节诗选自《________》"
},
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A. 花穗样的装饰物品",
"B. 披着白雪的树枝",
"C. 流动的物体。"
],
"Q_id": "203202",
"Question": "“流苏”在文中指的是（）"
}
] |
2,033 | 登飞来峰王安石飞来峰上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。 | [
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A. 诗人登高远望，似觉天地万物皆可尽收眼底，不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层，与杜甫的“会当凌绝顶，一览众山小”有异曲同工之妙。",
"B. 这首诗借景说理，语意双关，既抒发了作者革新政治的雄心壮志，又表现出作者归隐山野的矛盾心理。"
],
"Q_id": "203301",
"Question": "对王安石的《登飞来峰》赏析不正确的一项是"
},
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A. 飞来峰上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。",
... |
2,034 | 冬夜读书示子聿古人学问无遗力，少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。 | [
{
"Answer": "C",
"Choices": [
"A. 李白",
"B. 王维",
"C. 陆游"
],
"Q_id": "203401",
"Question": "本诗的作者是（ ）"
},
{
"Answer": "C",
"Choices": [
"A. 书到用时方恨少，事非经过不知难。",
"B. 世上无难事，只要肯登攀。",
"C. 读万卷书，行万里路。",
"D. 路遥知马力，日久见人心。"
],
"Q_id": "203402",
... |
2,035 | 出塞[唐]王昌龄秦时明月汉时关,万里长征人未还。但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。 | [
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A. 李广",
"B. 卫青",
"C. 霍去病"
],
"Q_id": "203501",
"Question": "“龙城飞将”指的是( )。"
},
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A. 希望朝廷启用良将,早日平息边关战事",
"B. 对边塞风光的向往喜爱",
"C. 对古代名将的思念"
],
"Q_id": "203502",
"Question": "这首诗表达了诗人... |
2,036 | 出塞秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。 | [
{
"Answer": "C",
"Choices": [
"A. 苏轼",
"B. 杜甫",
"C. 王昌龄"
],
"Q_id": "203601",
"Question": "这首诗的作者是（ ）"
},
{
"Answer": "C",
"Choices": [
"A. 秦时/明月/汉时关，万/里/长征/人未还。",
"B. 秦时/明月/汉时/关，万里/长征/人/未还。",
"C. 秦时/明月/汉时关，万里/长征/人未还。",
"D. 秦时明月汉时/关，万里长征/人/未还... |
2,037 | 元日爆竹声中一岁除，____________入屠苏。千门万户曈曈日，总把______________。 | [
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A. 去掉。",
"B. 过去。",
"C. 表示不计算在内。"
],
"Q_id": "203701",
"Question": "爆竹声中一岁除中的除字是什么意思？"
},
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A. 形容太阳出来后天色渐亮的样子。",
"B. 形容太阳落山后天色渐暗的样子。"
],
"Q_id": "203702",
"Question": "千门万户曈曈日中的日字是什么意... |
2,038 | 滁州西涧独怜幽草________，上有黄鹂________。春潮带雨________，野渡无人________。 | [
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A. 喜欢",
"B. 可怜"
],
"Q_id": "203801",
"Question": "给括号里的字选择正确的解释。①独（怜）幽草涧边生（________）"
},
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A. 郊外的渡口",
"B. 郊野的渡口"
],
"Q_id": "203802",
"Question": "②（野渡）（________）"
}
] |
2,039 | 除夜作[唐]高适旅馆寒灯独不眠，客心何事转凄然。故乡今夜思千里，霜鬓明朝又一年。注释：霜鬓：白色的鬓发。 | [
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A. 中秋节",
"B. 除夕",
"C. 大年初一",
"D. 元宵节"
],
"Q_id": "203901",
"Question": "（1） 这首诗描写的节日是（ ）。"
},
{
"Answer": "C",
"Choices": [
"A. 异乡家里",
"B. 故乡家里",
"C. 异乡旅馆",
"D. 故乡旅馆"
],
"Q_id": "203902",
"Ques... |
2,040 | 绝句[宋]志南古木阴中系短篷，杖藜扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。 | [
{
"Answer": "C",
"Choices": [
"A. 春日赏花",
"B. 夏日淋雨",
"C. 春日远足",
"D. 夏日游园"
],
"Q_id": "204001",
"Question": "从前两句诗中，我们可以看出作者是描写了作者（ ）时的所见所闻。"
},
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A. 草长莺飞",
"B. 生机勃勃",
"C. 花红柳绿"
],
"Q_id": "204002",
"Que... |
2,041 | 滁州西涧独怜幽草涧边生， 。 ， 野渡无人舟自横。 | [
{
"Answer": "C",
"Choices": [
"A. 儿童诗",
"B. 题画诗",
"C. 写景诗",
"D. 咏物诗"
],
"Q_id": "204101",
"Question": "这首诗属于（ ）。"
},
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A. 静",
"B. 动"
],
"Q_id": "204102",
"Question": "独岭幽草涧边生”中的“幽草”是（ ）景。"
}
] |
2,042 | 绝句（唐）杜甫迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。 | [
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A. 视觉",
"B. 嗅觉",
"C. 听觉"
],
"Q_id": "204201",
"Question": "这首诗的首句和第二句分别从________来描写春天的清新秀美。"
},
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A. 静态",
"B. 动态"
],
"Q_id": "204202",
"Question": "这首诗的后两句通过燕子衔泥翩飞的________描写,表现出春天的和... |
2,043 | 水乡歌水乡什么多？水多。水乡什么多？船多。千条渠，万条河，千条船，万条船，河塘一个连一个，白帆片片像云朵，处处绿水扬清波。飘满湖面飘满河。水乡什么多？桥多。水乡什么多？歌多。东一座，西一座，千首歌，万首歌，东南西北千万座，大船小船装满歌，出门就要把桥过。唱咱水乡新生活。 | [
{
"Answer": "D",
"Choices": [
"A. 千条渠",
"B. 万条河",
"C. 河塘一个连一个",
"D. 飘满湖面飘满河"
],
"Q_id": "204301",
"Question": "1.水乡的水多，没有体现在（ ）"
},
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A. 大船小船上装有唱歌的设备",
"B. 大船小船上的渔民们唱着赞美家乡的歌"
],
"Q_id": "204302",
"Question":... |
2,044 | 早春呈水部张十八员外天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。 | [
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A. 春季",
"B. 夏季",
"C. 秋季"
],
"Q_id": "204401",
"Question": "（1） 这首诗体现的是哪一个季节景色特点（ ）"
},
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A. 这首诗是写给水部员外张籍的，他在兄弟辈中排行十八，故称“张十八”。",
"B. 这是一首律诗，它表达了作者对友人的思念之情。",
"C. 这首诗的风格清新自然，语言通俗易懂。"
],
... |
2,045 | 春 雪[唐]韩愈新年都未有芳华，二月初惊见草芽。白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。 | [
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A. 草色",
"B. 鲜花"
],
"Q_id": "204501",
"Question": "“芳华”在诗句中指的是( )。"
},
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A. 失望",
"B. 焦急",
"C. 欣喜",
"D. 遗憾"
],
"Q_id": "204502",
"Question": "“都”和“惊”分别写出了诗人内心的________"
}
] |
2,046 | 马诗【唐】李贺此马非凡马，房星本是星。向前敲瘦骨，犹自带铜声。【注释】①房星：星名，二十八宿之一，《瑞应图》说：“马为房星之精。”古人迷信，认为地下非凡的人或物与天上的星宿相应，称马对应的星宿为房星。②瘦骨：清瘦的骨头。③铜声：铜器发出的声音，这里形容马骨的坚劲。薛综注张衡《东京赋》“天马半汉”中“天马，即铜马。” | [
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A. 杜甫",
"B. 杜牧",
"C. 杜荀鹤"
],
"Q_id": "204601",
"Question": "（1） 本诗的作者李贺与（ ）一起被称为“小李杜”。"
},
{
"Answer": "C",
"Choices": [
"A. 此/马非/凡马",
"B. 此马/非凡/马",
"C. 此马/非/凡马"
],
"Q_id": "204602",
"Question": "（2） 下面的朗读... |
2,047 | 日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。 | [
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A．sǎn",
"B．sàn"
],
"Q_id": "204701",
"Question": "1.句中“散”的读音是(________)"
},
{
"Answer": "C",
"Choices": [
"A. 表达了大臣对皇恩的感激之情",
"B. 表达了臣民对皇权的敬畏之情",
"C. 表达正直人对天子宠幸之臣的愤慨之情",
"D. 表达了臣民对皇恩的渴望之情"
],
"Q_id": "204702",... |
2,048 | 早春呈水部张十八员外天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。 | [
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A. 这首诗是写给水部员外张籍的，他在兄弟辈中排行十八，故称“张十八”",
"B. 这是一首律诗，它表达了作者对友人的思念之情",
"C. 这首诗的风格清新自然，语言通俗易懂",
"D. 这首诗的后两句写诗人对早春的喜爱和赞美"
],
"Q_id": "204801",
"Question": "1.对本诗赏析有误的一项是( )。"
},
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A. 润如酥”写出小雨细腻的特点，雨飘洒在... |
2,049 | 夏日田园杂兴[宋]范成大梅子①金黄杏子肥②，麦花③雪白菜花④稀。日长篱落⑤无人过，惟有⑥蜻蜓蛱蝶⑦飞。【注释】①梅子：梅树的果实，夏季成熟，可以吃。②肥：指果肉肥厚。③麦花：荞麦花。④菜花：油菜花。⑤篱落：中午篱笆的影子。⑥惟有：只有。⑦蛱（jiá）蝶：菜粉蝶。 | [
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A. 拟人",
"B. 比喻",
"C. 排比"
],
"Q_id": "204901",
"Question": "（1） “梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀”运用的修辞手法是________。"
},
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A. 人们都在家休息，没有出来走动。",
"B. 初夏农事正忙，农民早出晚归，所以白天很少见到行人。"
],
"Q_id": "204902",
"Ques... |
2,050 | 村晚草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。 | [
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A. 杜牧",
"B. 雷震"
],
"Q_id": "205001",
"Question": "这首诗的作者是"
},
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A. 草满/池塘//水满陂，山衔/落日//浸寒漪",
"B. 草满池塘//水满陂，山衔落日//浸寒漪"
],
"Q_id": "205002",
"Question": "下面朗读停顿正确的是"
}
] |
2,051 | 牧童[唐]吕岩草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。 | [
{
"Answer": "C",
"Choices": [
"A. 诗歌抒发了作者热爱山村自然风光，对闲适自在、无忧无虑的生活状态的喜爱之情。",
"B. 一、二句描写“池塘”“落日”等静景，三、四句描写“牧童信口吹笛”的动景，由远及近，景物层次分明，构成一幅美丽的田园风光图。",
"C. 短笛无腔信口吹”表现了作者对乡村儿童因为生活艰辛不得不从事劳动，不能接受教育的感慨和惋惜。"
],
"Q_id": "205101",
"Question": "对《村晚》这首诗赏析有错误的一项是( )"
},
{
"Answer": "C",
... |
2,052 | 我一直珍藏着这个秘密，终于有一天，我拉的一曲《月光奏鸣曲》让专修音乐的妹妹感到大吃一惊。妹妹逼问我得到了哪位名师的指点，我告诉她：“是一位老太太，就住在12号楼，非常瘦，满头白发，不过她是一个——①聋子。” “聋子!”妹妹先是一愣，随即惊叫起来，仿佛我在讲述天方夜谭，“聋子？多么荒唐!她是音乐学院最有声望的教授，曾经是乐团的首席小提琴手!你竟说她是聋子!” 我一直珍藏着这个秘密，珍藏着一位老人美好的心灵。每天清晨，我总是早早地来到林子里，面对着这位老人，这位耳“聋”的音乐家——我惟一的听众，轻轻调好弦，然后静静地拉起一支优美的曲子。我渐渐感觉我奏出了真正的音乐，那些美妙的音符从琴弦上缓缓流淌着，充满了整个林子，充满了整个心灵。我们... | [
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A3",
"B4",
"C5"
],
"Q_id": "205201",
"Question": "1.本文共有几个段落（ ）"
},
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A. 底下是解释、说明部分",
"B. 意思的递进或转折",
"C. 声音的延续"
],
"Q_id": "205202",
"Question": "2.指出文中破折号的用法。破折号①表示________；"
... |
2,053 | 传递快乐的人 ▲日本有个叫清水龟之助的邮差。每天他都一大早就出门，用自行车驮着报刊和邮件穿梭于大街小巷。 邮差是一份很辛苦的工作，而且收入微薄，很少有人将其作为一生的职业。但清水龟之助一干就是25年，成为日本屈指可数的老邮差。 凡是接受过清水龟之助服务的居民都十分喜欢他，因为他每天都很快乐，居民们从他手中拿到信件和报刊的时候，也得到一份他带来的由（A．中B．忠C．衷D．终）的快乐。 日本有一项国家级的奖项，叫“终身成就奖”，以前得到这个奖项的大都是“社会精英”，这一年政府却将其颁给了清水龟之助。开始，有人对一个邮差获此大奖感到不解。但是，在得知清水龟之助的事迹后，他们改变了看法。很多人认为：经济界人士给民众带来了富裕，清水龟... | [
{
"Answer": "C",
"Choices": [
"A. 中",
"B. 忠",
"C. 衷",
"D. 终"
],
"Q_id": "205301",
"Question": "1.选择正确的汉字（ ）①由"
},
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A. 躁",
"B. 燥",
"C. 噪"
],
"Q_id": "205302",
"Question": "2.选择正确的汉字（ ）②枯"
},
{
... |
2,054 | 一碗牛肉面 一个春寒料峭的黄昏。店里来了一对特别的客人——父子俩。父亲是盲人：一张布满着重重皱纹的黝黑的脸上，一双灰白无神的眼睛茫然地直视着前方。他身边的男孩小心地搀扶着他。那男孩看上去才二十来岁，衣着朴素寒酸，身上却带着沉静的书卷气，是个正求学的学生。男孩把老人搀扶到一张离我的收银台很近的桌子旁坐下。 “爸，您先坐着，我去开票。”男孩放下手中的东西，来到我面前。 “两碗牛肉面。”他大声地说着。我正要开票，他忽然又朝我摇摇手。我诧异地看他，他歉意地笑了笑，然后用手指着我身后的价目表，告诉我，只要一碗牛肉面，另一碗要葱油面。我先是怔了一怔，接着就恍然大悟。我会意地冲他笑了，开出了票。他脸上露出了感激之情。 厨房很快就端来了两碗... | [
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A. 表示语意未尽",
"B. 表示解释说明"
],
"Q_id": "205401",
"Question": "文中破折号的作用是"
},
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A. 句中用“似乎”一词表明，并非大家真的都没注意到这一幕，男孩“不再提问”是怕引起更多人的注意，反而使老板为难。",
"B. 大家肯定都注意到这一幕，他们没有表示不满，是因为他们都被男孩的孝顺体贴所感动，因此都支持老板的做法。",
"C.... |
2,055 | 蓝蓝的天空飘着几朵白云。山谷里有一条小溪，清清的溪水缓缓地流着。不远处，有一片绿色的竹林，竹林边开放看一朵朵粉红色的野花。这里的空气多么新鲜，这里的风景多么美丽！这是什么地方？这是我可爱的家乡。 | [
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A.5",
"B.6",
"C.7"
],
"Q_id": "205501",
"Question": "短文共有几句话"
},
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A. 慢悠悠地",
"B. 迅速地"
],
"Q_id": "205502",
"Question": "选出与下面词语意思相近的词语。①慢慢地"
}
] |
2,056 | 一位老人 前不久，我参加了一位老人的追悼会。 老人是一位从没上过学堂、目不识丁的农村妇女，可前来参加追悼会、向老人遗体告别的人却排起了一条长龙…… 老人18岁出嫁到一个偏僻的小山村，因土地太少，家里人口又多，她的丈夫只得常常漂洋过海出外打工。在她30岁那年，丈夫积劳成疾，久治不愈，离开了人间。一双年幼的儿女、年迈的公婆，全都需要她来照顾。她成了这个家的顶梁柱。她没日没夜地辛勤操劳，省吃俭用，硬是以顽强的毅力将儿女培养成才。儿子和女儿相继成了村子里第一个考上大学的男孩和女孩。 老人早年患了白内障，到了晚年已经双目失明。她一直拒绝做手术，为的是省钱。她想将自己的积蓄全部拿出来，把村子里破烂不堪的学校翻修一下，那样能够使村子里更多... | [
{
"Answer": "C",
"Choices": [
"A7",
"B8",
"C9"
],
"Q_id": "205601",
"Question": "1.本文一共几段（ ）"
},
{
"Answer": "C",
"Choices": [
"A. 顺叙",
"B. 插叙",
"C. 倒叙",
"D. 顺叙"
],
"Q_id": "205602",
"Question": "2.这篇文章的叙述方法是："
}
] |
2,057 | 你就是我要等的人 故事发生在美国弗吉尼亚州北部。一个夜晚，一位老人立在寒冷的渡口想乘船过河。漫天飞舞的雪花将他弄成了一个雪人。（果然 显然 居然），他在这里等了很长的时间。他想挪动一下身子，腿僵直而麻木。他想：家是回不去了…… 就在这个时候，沿着河岸的羊肠小道，由远而近传来了有节奏的马蹄声。老人大喜过望，用（等待 期待）的眼神打量着依次从身边跑过的骑手。他想开口叫住谁，嘴却没有发出声音来。最后一名骑手在即将和他擦身而过时，勒住缰绳转过身来，向他投过来同情的一瞥。也就在那一瞬间，老人脱口而出：“先生，救救我。要知道，我很难走回去了。” 骑手看着老人，回答说：“来吧。”见老人已经无法挪动身体，骑手跳下马背，将老人扶上了马鞍。 骑... | [
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A. 暖和",
"B. 寒冷"
],
"Q_id": "205701",
"Question": "温暖的近义词是？"
},
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A. 同情",
"B. 钦佩"
],
"Q_id": "205702",
"Question": "怜悯的近义词是什么？"
}
] |
2,058 | 高大的皂荚树（节选） 春天，下小雨啦。皂荚树为我们遮挡着，雨滴就不会很快掉下来。我们就能够像平常一样，在操场上做体操，做游戏。 夏天，暴烈的太阳当头照。有了皂荚树的遮挡，烈日就只能投下星星点点的光斑。我们活动在操场上，觉得格外凉爽。 秋天，皂荚树上许许多多的皂荚儿成熟了，那样子，就像常见的大扁豆。高年级的同学爬上树去，用带钩子的小竹竿把皂荚儿钩下来。小同学呢，把它们捡到筐子里，交给老师。 每天，老师用皂荚熬了水，盛在脸盆里。上完课，我们的手上沾了些墨水，用皂荚水一洗，就又白白净净了。劳动过后，我们的手上、胳膊上满是土，满是泥，用皂荚水一洗，就又清清爽爽了。 冬天，皂荚树落叶了。枯黄的小叶子，打着旋儿，不断地飘落，在地上铺了... | [
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A. 遮",
"B. 庶"
],
"Q_id": "205801",
"Question": "选出正确的汉字（ ）① zhē （ ）挡"
},
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A. 爽",
"B. 霜"
],
"Q_id": "205802",
"Question": "②shuǎng凉（ ）"
}
] |
2,059 | 小群是个双目失明、失去母亲的苦孩子。他非常热爱这个世界，这都因为父亲就是小群的眼睛。很小的时候，父亲让小群触摸柔软的凉凉的东西，说：‚这是水，可以流动，长江、黄河和大海都是这样的水组成的，水多了便浩荡奔腾，可以发出震耳欲聋的声音。‛不久，小群真的由父亲和父亲的一位朋友带到海边去玩，父亲还教会了小群游泳。难度最大的是向小群解说颜色。小群生下来就面对着一个黑暗的世界，怎么让他理解这个世界的五光十色呢?比方给他解释红色：太阳就是红色的，它发光，能把黑夜变成白昼;它发热，在寒冷的冬天也能把人晒暖和。‚我懂了，‛小群说，‚红色就是让人感到光亮和温暖!‛‚不全对。‛父亲细致地解析，‚血也是红色的，但它不会发出什么光来;人血也是温热的，鱼血却是冷... | [
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A. 耳朵都快震聋了，形容声音很大。",
"B. 说的话让人深刻反省"
],
"Q_id": "205901",
"Question": "1.“震耳欲聋”的意思是（ ）"
},
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A. 明亮的眼睛",
"B. 我和父亲"
],
"Q_id": "205902",
"Question": "2.选择合适的标题（ ）"
}
] |
2,060 | 我曾经在一个开满鲜花的公园里散步，当我走进一座花坛时，一个象话一样美丽了的小女孩挡住我，轻轻地说：“叔叔，请你不要走过那里去，那边有只漂亮的蝴蝶，请你不要惊吓了它。”在我看来，这小女孩呵护的不仅仅是一个美丽的小生灵，她关爱的是自己面对着的美好世界。在我们面对时时触摸的生活，面对与你打交道的人们时，你是不是象这个小女孩一样地小心呵护，给以关爱呢?我们是否常常因为自己的一声斥责，一片怒容，一句搪塞，或是一时的冲撞，就这么弄伤了对方的心灵，或是火热风景，破坏了美好的景致?当然，我们承受着生活的压力，常常有不顺心的时候，会常在心里怀着一股怒气和怨恨，假如任凭这些情绪到处流泻感染，无疑会使眼里的世界变得灰暗，没有什么美好可言。正因为每个人的生... | [
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A3",
"B4",
"C5"
],
"Q_id": "206001",
"Question": "本文一共几个自然段（ ）"
},
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A. 表明了作者对小女孩关爱蝴蝶的看法。",
"B. 为了描绘作者的心理活动。",
"C. 揭示了小女孩呵护蝴蝶的意义。",
"D. 赞美了小女孩对美好世界的关爱，点明了文章的主旨。"
],
"Q_id": "... |
2,061 | 在我国南方有一种名叫小叶红豆的树，晴天时，它的叶子呈绿色。如果将要出现阴雨天，这树冠下面的叶子先变为红色，然后逐渐向上红到树顶。如果在阴雨天发现叶片由大红变为浅红，再渐渐恢复绿色，这就预示着天气将变晴。因此人们称小叶红豆树为“变化树”、“气象树”。 | [
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A. 绿 红 大红 浅红 绿",
"B. 红 绿 浅红 大红 绿"
],
"Q_id": "206101",
"Question": "晴天时，它的叶子呈( ) 色，如果出现阴雨天气，它的叶子变为( )色。如果在阴雨天，它的叶子由( )变成( )，再恢复成( )，这就预示着天气将变晴。"
},
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A. 变化树",
"B. 气象树",
"C. 红色树"
],
"Q_id... |
2,062 | 太祖，宣祖仲子①也，母杜氏。后唐天成二年生于洛阳夹马营。赤光绕室，异香经宿不散，体有金色，三日不变。既长，容貌雄伟，器度豁如，识者知其非常人。学骑射，辄出人上。尝试恶马，不施衔勒，马逸上城斜道，额触门楣坠地，人以为首必碎，太祖徐起，更追马腾上，一无所伤。九月壬申，狩近郊，逐兔，马蹶坠地，因引佩刀刺马杀之。既而悔之，曰：“吾为天下主，轻事败猎，又何罪马哉？”自是遂不复猎。汴京新宫成，御正殿坐，令洞开诸门，谓左右曰：“此如我心，少有邪曲，人皆见之。”吴越钱椒②，自宰相以下咸请留椒而取其地。帝中听，遣椒归国。及辞，取群臣留椒章疏（shù）数十轴，封识③遣椒，戒以途中密观，椒届途启视，皆留己不遣之章。椒自是感惧，江南平，遂乞纳土。南汉刘鋹④... | [
{
"Answer": "D",
"Choices": [
"A. 学骑射，辄出人上（辄：就）",
"B. 马逸上城斜道（逸：狂奔）",
"C. 既而悔之（既而：然后，马上）",
"D. 此如我心，少有邪曲（少：很少）"
],
"Q_id": "206201",
"Question": "下列对实词的解释，不正确的一项是（ ）"
},
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A.吸引读者，提高阅读兴趣",
"B.解释说明"
],
"Q_id": "206... |
2,063 | 子夜时分，山村的小站昏暗静谧。苗兰老师提着行李来到站台，像触电般浑身颤抖起来。她本想在夜深人静时悄悄离开山村，没想到全班40多个孩子全站在这里为她送行。站牌下，放着一篓子山核桃，篓把上贴着个红双喜字。这是山里人祝贺新婚的礼节。3天前，她去了趟县城。回到山村，她对孩子们说，要去和千里之外的男朋友举行婚礼，婚后，她就在那里定居了。孩子们舍不得她，却没张口将她挽留，只将一串串难舍难离的泪水洒下。远处传来列车的长鸣。40多个孩子含着泪水，像一棵棵被雨水浇伤的禾苗一样，悲凄地立着。班长说：“咱们为苗老师唱一首《好人一生平安》吧。”歌声在夜空中响起：“有过多少往事/仿佛就在昨天/有过多少朋友/仿佛还在身边/也曾心意沉沉/相逢是苦是甜/如今举杯祝... | [
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A13",
"B14",
"C15"
],
"Q_id": "206301",
"Question": "1.本文一共几个自然段落（ ）"
},
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A. 悲伤",
"B. 悲痛"
],
"Q_id": "206302",
"Question": "2.选出下列词的近义词。悲哀"
},
{
"Answer": "A",
"Choices"... |
2,064 | 明人许应逵，为东平太守，得论调去，吏民走送，哭泣不绝。许君晚至逆旅①，谓其曰：“为吏无所有，只落得百姓几滴眼泪耳。”仆叹曰：“阿爷囊中不着一钱，好将眼泪包去作人事②，送亲友。”许为一附（fǔ）掌。（《谷山笔麈》）北宋吕蒙正，有器量，居政府不喜更张③。初参知政事，入朝，有朝士指曰：“此子亦参政耶？”蒙阳④不闻。同列不能平，令诘其姓名。蒙正遽止之曰：“一知姓名，终身不能忘，不如弗知也。”尝问诸子曰：“我为相，外仪如何？”诸子曰：“甚善，但人言无能为。事权多同列所争。”蒙正曰：“我诚无能，但善用人耳。”朝士有藏古镜者，自言能照二百里，欲献蒙正以求知⑤。蒙正笑曰：“吾面不过碟子大，安用照二百里哉？”闻者叹服。（《宋史·吕蒙正传》）余金，字贡... | [
{
"Answer": "C",
"Choices": [
"A. 许）为东平太守，得论调去（被议论、排挤）",
"B. 同列不能平，令（诘）其姓名（责问）",
"C. 我（诚）无能：但善用人耳（诚实）",
"D. 蒙正（遽）止之日（马上，立刻）"
],
"Q_id": "206401",
"Question": "下列句中词语解释有误的一项是（ ）"
},
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A. 解释说明",
"B. 总结上文"
],
"Q_id... |
2,065 | 濠州定远县一弓手，善用矛，远近皆服其能。有一偷亦善击刺，常蔑视官军，唯与此弓手不相下。曰：“见必与之决生死。”一日弓手者因事步至村，适值偷在市饮酒，势不可避，遂曳矛而斗。观者如堵墙。久之，各未能进，弓手者忽谓偷曰：“尉至矣，我与汝皆健者，汝敢与我尉马前决生死乎？”偷曰：“诺”。弓手应声刺之，一举而毙，乘其隙也。又有人曾遇强寇斗。矛刃方接，寇先含水满，忽噀①其面，其人愕然，刃已揕②胸。后有一壮士，复与寇遇。已先知水之事，寇复用之。水才出口，矛己洞颈。盖已陈刍狗③，其机己失，恃胜失备，反受其害。［注：①噀一xùn含在口中而喷出。②揕一zhàn用刀剑等刺。③己陈刍狗——结刍为狗，巫祝用之。这里指“识破机关”] | [
{
"Answer": "C",
"Choices": [
"A. 适（值）偷在市饮酒：正好遇到",
"B. 恃)胜失备：依赖",
"C. 遂（曳）矛而斗:扛着",
"D. 乘(隙）:漏洞"
],
"Q_id": "206501",
"Question": "1．对下列实词解释不正确的一项是（ ）"
},
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A. 观者如堵墙",
"B. 各未能进",
"C. 其人愕然",
"D. 矛己洞颈"
],
... |
2,066 | 刘晏掌南计，数百里外物价高下，即日知之。人有得晏一事。予在三司时尝行之于东南，每岁发运司籴米①于郡县，未知价之高下，须先具价申禀②，然后视其贵贱，贵则寡取，贱则取盈。尽得郡县之价，方能契数行下③；比至，则粟价已增。所以常得贵售。晏法则令多粟通途郡县，以数十岁籴价所籴粟数高下各为五等，具籍④于主者（今属发运司）。粟价才定，更不申禀。即时禀收，但第一价则籴第五数，第五价则籴第一数，第二价则籴第四数，第四价则籴第二数。乃即驰递报发运司。如此，粟贱之地自尽极数，其余节级各得其宜，已无极售。发运司仍会诸郡所籴之数计之：若过于多，则损贵与远者；尚少，则增贱与近者。自此粟价未尝失时，各当本处丰俭。即曰知价，信皆有知。[注：①籴米一dí，买进米。②... | [
{
"Answer": "C",
"Choices": [
"A. 粟价才定，更不(申禀)，即时 禀收粮仓",
"B. 乃即驰(递)报发运司 传递",
"C. 比至，则粟价己增。所以常得(贵) 售卖",
"D. 刘晏(计)物价 计量"
],
"Q_id": "206601",
"Question": "下列词语解释错误的一项（ ）"
},
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A. 梦溪笔谈》的作者是北宋文学家沈括，我们学过的《口技》就是选自这部书。",
"B. 梦溪... |
2,067 | 聂政乃辞，独行杖剑至韩①。韩相侠累方坐府上，持兵戟而卫侍者甚众。聂政直入上阶，刺杀侠累，左右大乱。聂政大呼，所击杀者数十人，因自皮②面决眼，自屠出肠，遂以死。韩取聂政尸暴（pù）于市，购问，莫知谁子。于是韩县购之：“有能言杀相侠累者予千金。”久之，莫知也。政姊荣，闻人有刺杀韩相者，贼不得，国不知其名姓，暴其尸而悬之千金。乃於邑③曰：“其是吾弟邪？嗟乎，严仲子知吾弟！”立起如韩之市，而死者果政也。伏尸，哭极哀，曰：“是轵深井里④所谓聂政者也。”市行者诸众人皆曰：“此人暴虐吾国相，王县购其名胜千金，夫人不闻欤？何敢来识之也。”荣应之曰：“闻之。然政所以蒙污辱自弃于市贩之间者⑤，为老母幸无恙，妾未嫁也。母既以天年下世，妾已嫁夫，严仲子乃察... | [
{
"Answer": "C",
"Choices": [
"A. 聂政乃辞（乃：于是；就）",
"B. 暴其尸而悬之千金（其：他的，代词）",
"C. 其是吾弟也？（其：那，指示代词）",
"D. 今乃以妾在之故（以：因为）"
],
"Q_id": "206701",
"Question": "2．对下列用法分析不确切的一项是（ ）"
},
{
"Answer": "D",
"Choices": [
"A. 聂政刺杀侠累后自我毁容，是因为不愿连累姐姐聂荣。",
"B. 韩国出重金悬赏捉拿刺... |
2,068 | 一官极善忘，有商人得罪其门子①，官正坐堂，门子即差一人，拘商人到。差不禀称拿某人到，门子即于签筒②内拔签六根，叫六皂隶③打商人三十板。门子大声喝令：“去罢！”此官直目而视，不知所从。退堂至后堂坐下，问门子：“适间商人谁叫他来？”门子禀道：“爷着叫他。”此官又问：“因何打他？”门子禀道：“爷看签筒，小的就知道要打他。”官不能答，俯仰寻思，心中恍恍。（二）一人与人各带资本，出外买卖。离家日远，行到无人之处，此人将那人打死，取其资本，得利而回，向那人家说：“某人不幸病死了。”其家亦不疑猜。后来又将那人的妻子娶了。不料那人打死之后，又得苏醒，来到家中，告官：“图财打死，强娶其妻。”官将告人重责，问作诬告，批状云：“既云打死，如何尚在？娶用财... | [
{
"Answer": "D",
"Choices": [
"A. 爷着（叫）他 命令",
"B. 俯仰（寻思） 再三思索，想了又想",
"C. 皂（隶） 黑色",
"D. 心中（恍恍） 形容生气的样子"
],
"Q_id": "206801",
"Question": "下列词语解释不正确的一项（ ）"
},
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A. 解释说明",
"B. 提起读者兴趣"
],
"Q_id": "206802",
"Q... |
2,069 | 唐子畏①舟经无锡，晚泊河下，登岸闲步，见肩舆东来，女从如云，中有丫环尤艳。唐迹之，知是华学土宅。因逗留，请为佣书，改名华安。复宠任，谋为择妇，因得此婢，名桂花。居数日，为巫臣②之逃。华遍索之不得。久之，华偶至阊门③，见书肆中一人，持文翻阅，极类安。私询之，人云：“此唐解元也。”明日，修剌往谒，审视无异。及茶至，而枝指④露，益信，然终难启齿。唐命酒对酌。华不能忍，稍述华安始末以挑之。唐但唯唯。华又云：“貌正肖公，不知何故？”唐又唯唯。酒复数行，唐导入后堂，呼诸婢拥新娘出拜，华愕然。唐因携女近华曰：“公向言某似华安，不识桂花亦似此女否？”乃相与大笑而别。[注：①唐子畏——唐寅，字伯虎，又字子畏，明代著名文学家、书画家，②巫臣一—即屈巫，... | [
{
"Answer": "D",
"Choices": [
"A. 见肩舆东来 肩舆——轿子",
"B. 唐迹之 迹——动词，跟踪，尾随",
"C. 复宠任 宠——宠幸 任——信任",
"D. 见书肆中一人 书肆——集市"
],
"Q_id": "206901",
"Question": "下列词语解释有误的一项（ ）"
},
{
"Answer": "C",
"Choices": [
"A. 华学士学士——对读书人的一般称呼",
"B. 佣书佣书一一卖身做书童",
"... |
2,070 | 或说天下未有兵甲时，常多刺客。李汧公勉①为开封尉，鞠狱。狱囚有意气者，感勉求生，勉纵而逸之。后数岁，勉罢秩客游河北，偶见故囚。故囚喜，迎归厚待之。告其妻曰：“此活我者，何以报德？”妻曰：“偿缣千匹可乎？”曰：“末也。”妻曰：“二千匹可乎？”亦曰：“未也。”妻曰：“若此，不如杀之。”故囚心动。其仆哀勉，密告之。勉衩衣乘马而逸。比夜半，行百余里，至津店。店老父曰：“此多猛兽，何敢夜行？”勉因话言。言未毕，梁上有人瞥下，曰：“我几误杀长者”乃去。未明，（ ）携故囚夫妻二首以示勉。［注：①李勉，唐天宝中为开封尉，代宗时为岭南节度使，有政声，封李汧（qiān）国公。］ | [
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A. 鞠)狱 jū审问",
"B. 衩)衣chà衣服旁边开口的地方",
"C. 瞥)下piē很快的看一下",
"D. 缣)千匹zhān麻布"
],
"Q_id": "207001",
"Question": "1．下列词注音及解释有误的一项是（ ）"
},
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A. 或说)天下未有兵甲时 有的人",
"B. 勉纵而(逸)之 逃跑",
"C. 比)夜半 等到... |
2,071 | 蚌方出曝，而鹬啄其肉，蚌合而箝其喙。鹬曰：“今日不雨，明日不雨，既有死蚌。”蚌亦谓鹬曰：“今日不出，明日不出，即有死鹬。”两者不肯相舍，渔者得而并禽之。 | [
{
"Answer": "C",
"Choices": [
"A. 方向、方位",
"B. 方法、办法",
"C. 副词，正在",
"D. 两船并行"
],
"Q_id": "207101",
"Question": "为下列字选择正确的解释。（1）蚌(方)出曝（ ）"
},
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A. 雨水",
"B. 下雨"
],
"Q_id": "207102",
"Question": "为下列字选择正确的解释。今日不(... |
2,072 | 别出心裁的“小说旅馆”袁文良在美国俄勒冈州的纽波特海湾，有一家旅店被人们称为“小说旅馆”。从外观看去，这个只有3层楼的旅馆与周围的其他建筑没有什么不同，但每年却有数以万计的游客特别是一些喜爱读书的人在这里下榻。早在8年前，同在一家酒店供职的科利尔和莎莉斯在工作中发现，有相当多的客人特别是一些文化人在旅途之余不愿光顾酒吧、赌场、健身房等地，也不喜欢看电影、电视，而是愿意静下心来读一些名著，而在当时，酒店又无法满足这部分客人的“特殊”需要。于是，科利尔和莎莉斯便一同辞职，集资购买了海湾处的一幢楼房，装修后取名为“西里维亚旅馆”，设客房20套，房间内没有电视机，旅馆内也没有酒吧、赌场、健身房、游泳池等设施。走进这家旅馆，人们会发现旅馆的房... | [
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A. 强调",
"B. 特殊含义",
"C. 特定称谓",
"D. 引用"
],
"Q_id": "207201",
"Question": "下列句子中的引号有什么作用，请选择。 酒店又无法满足这部分客人的“特殊”需要。"
},
{
"Answer": "C",
"Choices": [
"A. 强调",
"B. 特殊含义",
"C. 特定称谓",
"D. 引用"
],
"Q_id": "... |
2,073 | 因为善良吴志彬故事缘于一起平常的交通事故。那时我在居民小区从事物业管理工作，接到消息后第一时间赶到现场。现场很恐怖，一辆小四轮货车下面是一辆自行车和它的主人，静静地躺在一摊鲜血中。肇事的小四轮司机已不知去向。据目击者说，司机下车看了一眼车下，立刻拨打了120急救电话，就失魂落魄地离开了现场。救护车与交警还未赶到，受害人突然自己从车下爬了出来。我们才发现他满身的“血”竟然是辣椒酱，明显的外伤只有左腿骨折。他口齿清晰地告诉我，他是郊区的农民，是骑车来小区卖辣椒酱的，刚才是被吓晕了，自己伤得并不重。救护车与交警同时赶到。医生立刻对伤者进行了检查，结论是左腿被砸，其他部位看不出伤有多重，当然还要去医院做更详细的检查。我长舒了一口气，看来是虚... | [
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A. 倒叙",
"B. 插叙",
"C. 顺序"
],
"Q_id": "207301",
"Question": "本文的写作顺序是（ ）"
},
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A. 因为轧到别人而非常自责。",
"B. 看到地上满是“血”，认为事情非常严重，自己无法赔偿。",
"C. 知道自己也逃不了，于是选择这条路。"
],
"Q_id": "207302",
"Que... |
2,074 | 捡砖头思维郭永刚新东方学校被人们称为“出国梦的制造者”，其创办者俞敏洪也被誉为中国最富有的老师。而俞敏洪成功与其小时候他父亲做的一件事不无关系。俞敏洪在博客中说，父亲是个木工，常帮别人建房子，每次建完房子，他都会把别人废弃不要的碎砖乱瓦捡回来。“久而久之，我家院子里多出了一个乱七八糟的砖头碎瓦堆。我搞不清这一堆东西的用处。直到有一天，一间四四方方的小房子居然拔地而起。父亲把本来养在露天到处乱跑的猪和羊赶进小房子，再把院子打扫干净，我家就有了全村人都羡慕的院子和猪舍。”父亲向俞敏洪阐释了做成一件事情的奥秘。此后做事时，俞敏洪一般都会问自己两个问题：一是做这件事情的目标是什么，因为盲目做事情就像捡了一堆砖头而不知道干什么一样；第二个问题... | [
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A. 木工",
"B. 教师"
],
"Q_id": "207401",
"Question": "文中俞敏洪的父亲是"
},
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A. 别人送的",
"B. 别人废弃不要的碎砖乱瓦捡回来的",
"C. 自己花钱购买的"
],
"Q_id": "207402",
"Question": "文中俞敏洪建造房子的材料是"
}
] |
2,075 | 如果有人问我：你这一生感到最吃亏的是什么？我一定会毫不犹豫地说：书看得太少了！小时候，我最怕打架，被人打了也不敢还手。挨打的时候，心里实在很难过，但现在想想，一点儿也不觉得被人欺侮有什么吃亏的。当我还很年轻的时候，有同事向我借了钱，赖账不还。那时我每月的工资除了有一部分寄给妈妈外，剩下的只够自己吃饭。好不容易从牙缝里挤出一点钱，却被同事“吃”了，心里自然不是滋味，但现在想想，这也并不是吃亏。可是，书读得太少了，我只读完小学就开始工作。从15岁出外到现在，30多年了，我处处要付出比别人多的时间，劳心劳力，却不一定能获得跟人家一样的收获。这样的吃亏，才是一辈子吃亏！又一次，我看到一本书，里面有一句话写得真好：“多看一本书，多活一个人生。... | [
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A. 看书",
"B. 多看一本书",
"C. 最吃亏的事"
],
"Q_id": "207501",
"Question": "1.给本文加一个题目"
},
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A. 转折",
"B. 解释说明",
"C. 声音的延续"
],
"Q_id": "207502",
"Question": "2.文中最后一句破折号表示（ ）"
}
] |
2,076 | 吃西瓜前几天，爸爸买了两个又大又圆的西瓜。晚上，天气闷热，爸爸招呼我和弟弟一起吃西瓜。我和弟弟看着这两个西瓜，就仿佛看见里面鲜红的瓜瓤。爸爸切开了第一个瓜，啊，是个生的，黄里微微泛有白色，瓜籽也是白嫩的，我和弟弟好失望。可是，爸爸一声不吭，若无其事地切开了第二个，啊，鲜红的瓜瓤，又黑又饱满的瓜籽，诱人的瓜汁往外渗着，渗着。“吃吧，吃吧。”爸爸把两片瓜推到我和弟弟面前，笑着说。弟弟大口大口地吃起来。我刚要吃，突然发现爸爸拿起了一片生西瓜，咬了一口，嚼了几下，眉头一皱，硬咽下去了。这时，他发现我正盯着他，脸上立即露出了笑容：“你吃你的吧，这生瓜也很好吃呀！”这时，我的心里真不是滋味，手中小小的一片西瓜突然变重了许多。我又低头咬了一口，可... | [
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A. 凉爽",
"B. 清热"
],
"Q_id": "207601",
"Question": "1.选出下列词语的反义词①闷热"
},
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A. 饱满",
"B. 浓郁"
],
"Q_id": "207602",
"Question": "2.选出下列词语的反义词②清淡"
},
{
"Answer": "B",
"Choices": [
... |
2,077 | 爱的诠释争 平在美国芝加哥的西北角．有一个叫罗爱德的小镇。几个月前，该镇的教育主管部门为镇里一位名不见经传的女教师举办了一次大型摄影展览、展出的都是教师以女儿为主人公的生活照片。出人意料的是，从美国各地来了2800多名记者，打破了美国个人摄影展采访人数的历史（纪 记）录。2800多人要吃要住，使得这个只有4000余人的小镇上大部分家庭成了临时的旅（馆 管）。女教师名叫露易丝，今年46岁，自1991年起她一直在当地小学任教。她长相平平，与众多的平民百姓一样，她曾经失业，还有一段时间因为经济困难而与丈夫吵架，曾经生病住院两个星期，也曾经举债度日。但她与众不同的，就是坚持每天给女儿詹妮照一张相，从女儿出生到20周岁，足足照了20年，照了7... | [
{
"Answer": "C",
"Choices": [
"A. 告诉读者她的经历",
"B. 让读者感受到她的不幸",
"C. 让读者感受到她的平凡"
],
"Q_id": "207701",
"Question": "文中第二段第一句话主要表达的意思是什么 （ ）"
},
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A. 坚持下来是因为有一种伟大的爱。",
"B. 平凡的人也可以做出伟大的事来。",
"C. 好好爱自己的孩子，就是伟大的。"
],
"Q... |
2,078 | 被信任是一种幸福一艘货轮在烟波浩淼的大西洋上行驶。一个在船尾搞勤杂的黑人小孩不慎掉进了波涛滚滚的大西洋。孩子大喊救命，无奈风大浪急，船上的人谁也没有听见，他眼睁睁地看着货轮拖着浪花越来越远……求生的本能使孩子在冷冰的水里拼命地游，他用全身的力气挥动着瘦小的双臂，努力使头伸出水面，睁大眼睛盯着轮船远去的方向。船越来越远，船身越来越小，到后来，什么都看不见了，只剩下一望无际的汪洋。孩子力气也快用完了，实在游不动了，他觉得自己要沉下去了。放弃吧，他对自己说。这时候，他想起了老船长那张慈祥的脸和友善的眼神。不，船长知道我掉进海里后，一定会来救我的！想到这里，孩子鼓足勇气用生命的最后力量又朝前游去……船长终于发现那黑人孩子失踪了，当他断定孩子... | [
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A. 小男孩和船长都跪在地上的意图是相同的。",
"B. 正是因为小男孩认为船长一定会来救他的使他坚持到了最后。",
"C. 小男孩相信船长一定会来救他的，所以船长应该感到幸福。"
],
"Q_id": "207801",
"Question": "根据短文内容，下列说法错误的是"
},
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A. 是孩子对船长的信任让船长感到耻辱的。",
"B. 实际上并不是船长救的这个孩子。",
... |
2,079 | 我也有爷爷 从前，有一个卖草帽的人，每一天，他都很努力地卖草帽。有一天，他叫卖得累了，刚好路边有一棵大树，他就把草帽放下，坐在树下打起盹来。等他醒来的时候，发现身旁的草帽都不见了，他抬头一看，发现树上有很多猴子，每只猴子的头上，都有一顶草帽。他想到，猴子喜欢模仿人的动作，于是他赶紧把头上的草帽拿下来，丢在地上。猴子也学着他，将草帽纷纷扔在地上。卖草帽的人高高兴兴地拾起草帽，回家去了。回家后，他将这件奇特的事，告诉了他的儿子和孙子。 很多年以后，他的孙子继承了家业。有一天，他卖草帽的时候，也跟爷爷一样，因为疲劳在大树下睡着了，草帽也同样被猴子拿走了。孙子想到爷爷曾告诉他的办法，于是他脱下草帽，丢在地上，可奇怪的是，猴子竟然... | [
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A. 这时的猴子已经不愿意模仿人了。",
"B. 猴子的爷爷也将自己的教训告诉了孙子。",
"C. 聪明的猴子知道这个人在骗它们。"
],
"Q_id": "207901",
"Question": "131．很多年以后，孙子卖的草帽同样被猴子拿走了，这时他再用爷爷曾经用过的方法为什么就不管用了呢?( )"
},
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A. 前辈的经验只能听，不能用。",
"B. 前辈的经验可以用，但在... |
2,080 | 郁金香王国——太子湾在一个阳光明媚的春日里,我和妈妈一起去被誉有“郁金香王国”的太子湾去游玩。来到公园大门,只见两旁都是苍翠挺拔、郁郁葱葱的树木,似乎它们能把天空给遮起来。道路两旁,四周,全被鲜花簇拥着。走进太子湾的中心,周围满是郁金香,红的,粉的,黄的,橙的……颜色各异,千姿百态。从远处望去,仿佛这些郁金香是一支庞大的军队,它们站在一块肥沃的土地上,整整齐齐地排着队伍。一株株郁金香在风妈妈的怀抱中摇曳,仿佛在给大自然跳着优美的舞蹈。郁金香上,蝴蝶,蜜蜂,全都聚拢了,似乎在享受着春天带给它们的希望。还可以观赏两旁的樱花树。樱花,小而洁白,它们张着一张张粉扑扑的小脸,微笑着。一阵微风吹过,樱花的花瓣就随风飘落下来,飘在你的头发上,飘进... | [
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A. 在美的地方和美相遇,自己的思想情感、情绪被自然凝聚的美所陶醉,浮想联翩",
"B. 另有一份美好,用来赞赏他人的文采或美好的景象"
],
"Q_id": "208001",
"Question": "136．“这种感觉还真别有一番诗意呢”的意思是 ( )"
},
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A. 作者游览十分快乐",
"B. 时间在快乐中不知不觉过去"
],
"Q_id": "208002",
... |
2,081 | 厄运打不垮的信念(片断) 经过4年的努力，他完成了新书的初稿。为了使这部书更加完备、准确，59岁的谈迁携带着书稿，特地到了都城北京。在北京的那段时间，他四处( )，广泛( )前朝的逸闻，并亲自到郊外去( )历史的遗迹。他一袭破衫，终日奔波在扑面而来的风沙中。面对孤灯，他不顾年老体弱，奋笔疾书，他知道生命留给自己的时间已经不多。又经过了几年的奋斗，一部新的《国榷》诞生了。新写的《国榷》共104卷，428万4千字，内容比原先的那部更加翔实、精彩，是一部不可多得的明史巨著。谈迁也因此名垂青史。 在漫长的人生旅途中，难免有崎岖和坎坷，但只要有厄运打不垮的信念，希望之光就会驱散绝望之云。 | [
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A. 查访 搜寻 考察",
"B. 寻访 搜集 考察",
"C. 寻访 查找 考查",
"D. 拜访 搜集 考查"
],
"Q_id": "208101",
"Question": "下列各组词语用在文中最恰当的一组是( )"
},
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A. 国榷》书稿被偷",
"B. 重新编写《国榷》的决心"
],
"Q_i... |
2,082 | 以己为镜 爱因斯坦小时候是个十分贪玩儿的孩子。每天，他不是在大街上闲逛，就是和周围的一群孩子到庄园或在河边玩耍，像个十足的少年嬉皮士。 爱因斯坦的母亲常常为此忧心忡忡，她再三告诫爱因斯坦说：“不能再这样下去了。你现在不学一些东西，长大了如何能出人头地呢？”爱因斯坦总是不以为然地回答说：“你瞧瞧我的伙伴们，他们不都是和我一样吗？” 直到16岁的那年秋天，一天上午，父亲将正要去河边钓鱼的爱因斯坦拦住，说：“昨天我碰到了一件有趣的事情。我给你讲完了，你再去钓鱼，怎么样？” 爱因斯坦很不乐意地站住了。 父亲说：“昨天，我和咱们的邻居杰克大叔去清扫南边工厂的一个大烟囱。那烟囱只有踩着烟囱内的钢筋踏梯才能上去。你杰... | [
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A. √",
"B.×."
],
"Q_id": "208201",
"Question": "爱因斯坦的母亲看见爱因斯坦十分贪玩，她感到忧心忡忡。说法是否正确( )"
},
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A. √",
"B.×."
],
"Q_id": "208202",
"Question": "爱因斯坦的父亲和杰克大叔去清扫烟囱，爱因斯坦的父亲走在前面，杰克大叔走在后面。说法是否正确( ( )... |
2,083 | 蜡梅花院子里的那棵蜡梅开花了。只几天工夫,所有的枝条上都有盛开的花朵。中午,天气比较暖和,我站在蜡梅旁边,看那举着花朵、伸向空中的枝条。枝条在清风的吹拂下,有节奏地摇摆着,仿佛要释放出久久蕴藏着的清香。吃过中午饭,天气陡然变冷,北风也一阵紧似一阵地吹来了。傍晚时分,北风夹杂着雪花, ,一下子就把我的院落占领了。夜晚,北风停下了脚步,雪花仍在飘洒。 第二天天亮后,我看到的雪花已成了花朵上的花朵。但太阳升起后,蜡梅花上的雪花就融化了,化成了晶莹的水珠在花瓣上滚动。有一枝蜡梅花伸到了屋檐底下,从屋檐上流下的雪水,滴滴答答地打在了花蕾上,打在了花瓣上。到了晚上,屋檐下的雪水滴着滴着就结冰了,于是屋檐下挂满了一串串的... | [
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A. 时间",
"B. 空间"
],
"Q_id": "208301",
"Question": "文章是按____顺序描写的"
},
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A. 作者被梅花的不畏严寒的精神所感动和震撼,梅花成为作者心中崇拜的偶像,时刻浮现在眼前。",
"B. 敢于表现自己,必有成功的决心。",
"C. 这是借物抒怀,赞叹蜡梅的坚持和毅力,抒发自己的品格志向。"
],
"Q_id": "... |
2,084 | 变色龙(片断) 这时，一只色彩缤纷的蝴蝶飞过来，离变色龙还有相当的距离，似睡非睡的变色龙，以迅雷不及掩耳之势，“刷”地伸出它那长得惊人的舌头——舌头的长度超过它身长的一倍，刹那间，那只彩蝶已被卷入它的口中，成为美餐。我们被它吓了一跳。 | [
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A. √",
"B. ×"
],
"Q_id": "208401",
"Question": "(1)变色龙舌头的长度是它身长的两倍。说法是否正确( )"
},
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A. √",
"B. ×"
],
"Q_id": "208402",
"Question": "句中的破折号起到引起下文的作用。说法是否正确( )"
},
{
"Answer": "A",
... |
2,085 | 《燕子》①燕子善飞，妇孺皆知。其飞行速度每小时可达120公里，堪称是鸟类大家庭中最善于飞翔的成员之一。燕子又具有高超的飞行特技：它们一会像箭一样贴墙飞行，一会儿又垂直地直冲云天;它们能够倏忽地来个180度大转变，或者翼不振，翅不摇，干脆在空中(飞翔 滑翔)几分钟。②燕子老是在飞，似乎它们永不感到疲倦。可是很多人不知道，这是它们自身的弱点造成的。燕子有两只很小很小的小脚，瘦小的脚难以(支撑 支持)燕子的身躯，使它们在地上站立时不能够灵活地保持平衡。因此，它们学会了一切都在飞翔中解决的本领：在飞行中吞吃猎获物;在飞行时饮水，甚至在喂自己的孩子吃饭时，也( )蹲坐在巢沿上，( )扑楞着翅膀，像直升飞机那样停留在巢前的空中，将食物一一喂给孩... | [
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A. 不是……就是……",
"B. 不是……而是……",
"C. 不仅……而且"
],
"Q_id": "208501",
"Question": "177．根据文意，填入本文第②段括号中最恰当的一组关联词是( )"
},
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A. 打比方",
"B. 列数字"
],
"Q_id": "208502",
"Question": "179．请选出下列句子所用的说明... |
2,086 | ________________在一个偏僻的山谷里，有一个高达数千尺的断崖。不知道什么时候，断崖边上长出了一株小小的百合。百合刚刚诞生的时候，长得和杂草一模一样。但是，它心里知道自己并不是一株杂草 。它的内心深处，有一个内在的纯洁的念头：“我是一株百合，不是一株野草，唯一能证明我是百合的方法——就是开出美丽的花朵。”有了这个念头，百合努力地吸收水分和阳光，深深地扎根，直直地挺着胸膛。终于，在一个春天的早晨，百合的顶部结出第一个花苞。百合的心里很高兴，附近的杂草却很不屑，它们在私底下嘲笑着百合花：“这家伙明明是一株草，偏偏说自己是一株花，还真以为自己是一株花，我看它顶上结的不是花苞，而是头上长瘤了。”公开的场合，它们则讥讽百合：“你做... | [
{
"Answer": "C",
"Choices": [
"A. 遥远的山谷",
"B. 野草、蜂蝶和百合花",
"C. 心田上的百合花"
],
"Q_id": "208601",
"Question": "给短文选择一个合适的题目( )"
},
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A. √",
"B. ×"
],
"Q_id": "208602",
"Question": "百合经历了千辛万苦，终于在断崖边上开出了洁白的花。说法是否正确( )"
... |
2,087 | 莫高窟（节选）敦煌莫高窟是祖国西北的一颗明珠。她座落在甘肃省三危山和鸣沙山的怀抱中，四周布满沙丘，492个洞窟像蜂窝似的排列在断崖绝壁上。莫高窟保存着两千多尊彩塑。这些彩塑个性鲜明，神态各异。有慈眉善目的菩萨，有威风凛凛的天王，还有强壮勇猛的力士。有一尊卧佛长达16米，侧身卧着，眼睛微闭，神态安详。看到这一尊尊惟妙惟肖的彩塑，游人无不啧啧赞叹。莫高窟不仅有精妙绝伦的彩塑，还有四万五千多平方米宏伟瑰丽的壁画。壁画的内容丰富多彩，有（记 纪）录佛教故事的，有描绘神佛形象的，有反（映 应）民间生活的，还有描摹自然风光的。其中最引人注目的，是那成百上千的飞天。壁画上的飞天，有的臂挎花篮，采摘鲜花；有的怀抱琵琶，轻拨银弦；有的倒悬身... | [
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A. √",
"B. ×"
],
"Q_id": "208701",
"Question": "邹婷同学认为文中对莫高窟的称呼“她”是错误的，应该改为“它”。 说法是否正确（_______）"
},
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A. √",
"B. ×"
],
"Q_id": "208702",
"Question": "文中的“她”是指把莫高窟当成有生命的建筑来写，表现了作者对莫高窟的热爱。说法... |
2,088 | 盘古开天辟地 宇宙是如何起源的，这是人类一直探索的奥秘。在很久以前，就有盘古开天辟地的神话传说。 相传，天地本来是黑暗混沌的一团，好像一个大鸡蛋。盘古就孕育在中间。过了一万八千年，突然山崩地裂一声巨响，大鸡蛋裂开了。其中一些重而浊的东西沉沉下降，变成了地；轻而清的东西冉冉上升，变成了天。混沌不分的天地被盘古分开了，他手托着天，脚踏着地。天每天升高一丈，地每天加厚一丈，盘古的身体每天也增长一丈。这样又过了一万八千年，盘古的身体长得有九万丈高，像一根巨大无比的柱子，立在天地当中，使天地无法重新合拢，不再变得黑暗混沌。但盘古也十分疲劳了，终于倒下来死去了。 盘古在临死之前，天地又发生了奇怪的变化：他发出的声音变成了隆隆的... | [
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A. 四个极点",
"B. 四方的边际",
"C. 四个方向",
"D. 极点很多"
],
"Q_id": "208801",
"Question": "选出文中词语解释正确的一项。(1)四极：（______）"
},
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A. 五个方面",
"B. 指东、南、西、北、中",
"C. 五个地点"
],
"Q_id": "208802",
... |
2,089 | 这来的便是闰土。虽然我一见便知道是闰土，但又不是我记忆上的闰土了。他身材增加了一倍；先前紫色的圆脸，已变作灰黄，而且加上了很深的皱纹；眼睛也像他父亲一样，周围都肿得通红，这我知道，在海边种地的人，终日吹着海风，大抵是这样的。他头上是一顶破毡帽，身上只一件极薄的棉衣，浑身瑟缩着；手里提着一个纸包和一支长烟管，那手也不是我所记得的红活圆实的手，却又粗又笨而且开裂，像是松树皮了。 我这时很兴奋，但不知道怎么说才好，只是说： “阿！闰土哥，——你来了？……” 我接着便有许多话，想要连珠一般涌出：角鸡、跳鱼儿、贝壳、猹……但又总觉得被什么挡着似的，单在脑里面回旋，吐不出口外去。 他站住了，脸上现出欢喜和凄凉的神情；动着... | [
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A. 表现闰土年龄逐渐增大，身体日渐衰老。",
"B. 突出了闰土这些年来所遭受的苦难，展现了当时农民们的悲惨生活。"
],
"Q_id": "208901",
"Question": "191．描写中年闰土外貌特点的语句，对比课文中的少年闰土，从中你体会到了什么？( )"
},
{
"Answer": "C",
"Choices": [
"A. 因为他十分尊敬“我”。",
"B. 因为他非常害怕“我”。",
"C. 因为他有封建等级观念。"... |
2,090 | 芭 蕉 春天，两鬓斑白的女教师，带着一群活泼可爱的小学生在校园的一角栽下了一株芭蕉苗。 当秋风送爽的时候，芭蕉成熟了。老师领着学生采下丰硕的果实，留下了已经憔悴(qiáo cuì)的芭蕉树。 不久，从芭蕉根部生出了几个浅红的嫩芽，嫩芽又渐渐长成了小芭蕉。小芭蕉越长越茂盛，而老芭蕉却越来越憔悴，终于完全枯萎了。学生们跑进了老师的办公室，伤心地说：“老师，老师，老芭蕉病得很厉害。”正在备课的老教师摘下眼镜，抬起头来和蔼地说：“那是因为它身上的养分都输送给了小芭蕉。”“那老芭蕉心里一定不好受吧！”老教师深情地望着学生们，肯定地说：“________” 一个静静的夜晚，老教师坐在案前批改作文。她翻开一个本子，只... | [
{
"Answer": "C",
"Choices": [
"A. 是啊，老芭蕉太可怜了！",
"B. 芭蕉不是人，心里怎么会不好受呢？",
"C. 不会，它心里一定很快乐！",
"D. 唉，为了下一代的成长，她无可奈何呀！"
],
"Q_id": "209001",
"Question": "请从下面的四句话中选择最合适的一句填到文中。(只填序号)"
},
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A. 老芭蕉",
"B. 小芭蕉"
],
"Q_id":... |
2,091 | 阵阵凉风吹皱了平静的海面，白天拥挤的人潮已离去，海浪一波又一波地吞噬着沙滩上的脚印，汹涌的浪涛，向无声的沙滩，诉说着它的寂寞。艳丽的晚霞，像是打翻了的颜料，洒在天边，烘托着鲜红的夕阳。而夕阳却好像喝醉酒的诗人，投入了水面晃啊晃的，把蓝色的海洋，都染成了耀眼的殷红。渔船点点，如浪花上的花蕊，在斜阳的陪伴下，在家人的期待中，满载而归。远天，归鸟盘旋海面，翅边仿佛擦过晚霞，此时正是“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”的美景。啊！海边的黄昏，真是令人流连忘返。 | [
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A. √",
"B. ×"
],
"Q_id": "209101",
"Question": "海浪一波又一波地吞噬着沙滩上的脚印。说法是否正确( )"
},
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A. √",
"B. ×"
],
"Q_id": "209102",
"Question": "阵阵凉风吹皱了平静的海面。说法是否正确( )"
}
] |
2,092 | 智者的四句箴言一位十六岁的少年去拜访年长的智者。少年问：“我怎样才能变成一个自己愉快、 也能带给别人快乐的人呢？”智者笑着说：“孩子，在你这个年龄有这样的愿望，已经是很难得了。很多比你年长的人，从他们问的问题本身就可以看出，不管怎样跟他们解释，都不可能让他们明白真正重要的道理。我送给你四句话。第一句是，把自己当成别人。你能说说这句话的含义吗？”少年回答说：“是不是说，在我感到痛苦忧伤的时候，就把自己当成是别人，这样痛苦自然就减轻了；当我欣喜若狂之时，把自己当成别人，那些狂喜也会变得平和一些。”智者微微点头，接着说：“第二句话是，把别人当成自己。”少年沉思一会儿，说：“这样就可以真正同情别人的不幸，理解别人的需要，而且在别人需要帮助的... | [
{
"Answer": "D",
"Choices": [
"A. 从神态上就显露出智者对少年聪明与美好心灵的肯定和赞许。",
"B. 从侧面上反映少年的回答表明他已明白真正重要的道理。",
"C. 从微微点头一两眼发光一哈哈大笑，逐渐显示对少年的赞许，同时又避免了描写的雷同。",
"D. 一方面显示智者对少年的赞许，另一方面看出智者想逐渐加深问题的难度，想难住少年的几分狡诈。"
],
"Q_id": "209201",
"Question": "读短文中三处句子，对这三处神态描写的分析不恰当的一项是（ ）"
},
{
"... |
2,093 | 起初周围是（安静 静寂）的。后来（果然 忽然）起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只，第三只。我们（继续 陆续）拍掌，树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。 ……当小船向着高塔下面的乡村划去的时候，我回头看那被抛在后面的（茂密 茂盛）的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！ | [
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A. 引用。",
"B. 特定的称谓。",
"C. 需要着重论述的对象。"
],
"Q_id": "209301",
"Question": "“鸟的天堂”加引号表示（ ）"
},
{
"Answer": "C",
"Choices": [
"A. 第一个“鸟的天堂”就是指大榕树。",
"B. 第二个“鸟的天堂”的意思是，在作者的心里，那棵大榕树确确实实是鸟儿生活的乐园。",
"C. 的确”在文中的意思是“确实”，用在文中没有实在... |
2,094 | 大自然的风大自然真是千奇百怪,样样俱全。风就是其中的一种。风对于我们来说并不陌生,它无时无刻不在我们身边走动。风像一位神奇的隐士,看不见也摸不着。一会儿,它像个乖巧的孩子;一会儿,又像个调皮的顽童;一会儿,像个慈祥的母亲,轻抚着你的脸庞;一会儿,又像凶神恶煞,疯狂地抽打着你的身躯。总之,它是变化无常的。那么,风又是怎样形成的呢?其实很简单。只要空气流动,就会产生风。只不过,有时流动得慢,有时流动得快罢了。风对我们人类做出了巨大的贡献。古代,劳动人民利用风的原理,给船加上风帆。于是,帆船就成了沟通各大洋之间的主要交通工具。明代,郑和七次下西洋使用的帆船就有两千多吨重,足以显示当时造船业的高度发达及风的巨大作用。近代,由于蒸汽机的发明,... | [
{
"Answer": "C",
"Choices": [
"A. 风的作用很大,但是危害也不小",
"B. 古代,劳动人民利用风的原理,给船加上风帆。",
"C. 随着科技的发展,帆船已经落伍了,我们不需要研究帆船了",
"D. 只要空气流动,就会产生风"
],
"Q_id": "209401",
"Question": "根据短文内容,以下语句描述得不正确的一项是（ ）。"
},
{
"Answer": "C",
"Choices": [
"A. 风是变化无常的",
"B. 风是怎样形成... |
2,095 | 小 草 你别看小草这样(柔弱 软弱),可它永远不会向暴风雨低头。有一天,一阵狂风过后,突如其来地下了一场大雨。风雨过后,我赶紧去看那小草。呀!小草好像被折磨得奄奄一息了,有的歪歪斜斜,有的身子贴地。但我相信,它们是不会在暴风雨下屈服的。果然,小草又慢慢挺直了腰,尽管脸上还带着晶莹的泪珠!它们好像在骄傲地说:“你看,我们是多么顽强啊!”小草,没有鲜花那么娇艳,没有白杨那么(挺直 挺拔),可是它的生命力是多么(顽强 坚强)!人们说“疾风知劲草”,小草是当之无愧的。 | [
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A. 比喻",
"B. 拟人",
"C. 夸张"
],
"Q_id": "209501",
"Question": "”小草又慢慢挺直了腰“句子采用的修辞方法是( )"
},
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A. 表示直接引用",
"B. 表示说的话",
"C. 表示特定含义",
"D. 表示否定"
],
"Q_id": "209502",
"Question": ... |
2,096 | 认输的爸爸“哦!爸爸认输喽!”随着弟弟的叫喊声，响起爸爸爽朗的笑声：“是啊，我认输了，认输了!”爸爸一边摸着弟弟的小脑袋，一边用慈爱的眼光看着我。我看着弟弟那高兴的样子，脸上也浮现出(A)的笑容。在我家里，爸爸是权威，说起话来疾言厉色。妈妈也要让他三分。不过爸爸对我们很好，虽然有时教训我们几句，但我和弟弟知道，那是为我们好。这天爸爸刚送走客人，也不知道哪来的气，在吃饭桌上就教训起我们来：“大人说话，小孩插什么嘴?不说话还怕把你们当哑巴?”弟弟受了教训，很委屈，张一张嘴却不知道怎么说，只好向我投来求援的眼光，我会意了，忙说：“小孩子插嘴有什么不好?你这种做法有点家长制了。”正当爸爸吐完一根鱼刺要反驳时，我又紧接着抛出两个有利的理由：“... | [
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A. 骄傲",
"B. 自豪"
],
"Q_id": "209601",
"Question": "文中A括号内选择错误的词是"
},
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A. 感动",
"B. 感慨"
],
"Q_id": "209602",
"Question": "文中B括号内选择错误的词是"
}
] |
2,097 | 人的潜力①每个人都有一笔巨大的财富：一个会思考的大脑。②今天，大脑比以往任何时代更重要。在原始时代，人们崇尚的是力；在工业革命的时代，人们重视的是物；在信息革命的时代，智能成了最重要的资源，人的大脑也就成了开发的对象。自然界的资源是有限的，但是，大脑中的资源是无限的。世界上没有一个人感到思想的饱和，没有一个人发生思想的溢出。每个人的大脑，都有一个取之不尽、用之不竭的矿藏，每个人都拥有巨大的潜力。③人的潜力有多大？美国学者玛格丽特?米德认为，大脑资源的95%没有开发。苏联学者伊凡?叶夫莫雷夫指出：“人的潜力之大令人震惊。__________我们迫使大脑开足一半马力，我们__________能毫不费力地学会40种语言，把苏联百科全书从头... | [
{
"Answer": "C",
"Choices": [
"A. 智能",
"B. 力",
"C. 物",
"D. 钱"
],
"Q_id": "209701",
"Question": "在工业革命时代，人们重视的是( )"
},
{
"Answer": "C",
"Choices": [
"A. 举例子",
"B. 列数字",
"C. 打比方",
"D. 作比较"
],
"Q_id": "209702",
"Question": "短文第... |
2,098 | 独果小荣我家后院栽了 一棵橙子树，每年果实累累。可今年不知怎么的，竟一个橙子也没看见。转眼秋天过去了。有一天，我’坐在树杈上玩，突然发现一个熟透了的大橙子，宛若一 只灯笼，深深藏在茂密的树叶里。我马上想起奶奶曾经说过，这叫“独果”，百年难遇。它 是果树几十年的精气炼成的，吃了便能延年益寿，聪慧过人，但只能独吃，不能分吃。我一溜烟下了树，就往屋里跑，边跑边喊：“奶奶，我发现了一个橙子，可是独果呀！” 我小心地摘下独果，捧到奶奶手中。奶奶抚摸着，嘴里不停叨念着：“独果，这是独果， 这可是一个宝物哇！”猛地，她把橙子往我手里一塞：“小荣，快吃了，会有大造化的！”□奶奶□您吃吧□您要是能长生不老多好哇□虽然我很想尝尝□但还是笑着对 奶奶说□... | [
{
"Answer": "C",
"Choices": [
"A. 吃了会有大造化",
"B. 吃了能延年益寿，聪慧过人",
"C. 嘴馋"
],
"Q_id": "209801",
"Question": "“我很想尝尝”的原因是( )"
},
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A. 指自然界的创造者，也指大自然",
"B. 福气、运气"
],
"Q_id": "209802",
"Question": "联系上下文，可知“造化”一词在文中合适的解释... |
2,099 | 朝霞和日出天亮了，东方天际露出了鱼肚白颜色。渐渐地，鱼肚白变成淡红色，好像人们喝了一点酒，脸上呈现出的红晕一样。接着，它又由淡红慢慢地变成深红，再由深红变成金黄的颜色。这时候，周围的白云，仿佛图上了缤纷的色彩。啊，多么艳丽的朝霞！我真希望自己是一个画家，把清晨这一美丽的景色描绘出来。我爬上山顶凝望那遥远的天际，彩云在不断地变化：一会儿好像金苹果，一会儿又好像紫葡萄，一会儿仿佛又变成蓝宝石、珍珠、彩玉……瑰丽无比的朝霞，变化莫测。没有多久，火球般的红日，从东方的地平线上缓缓升起来了。霎时，远近的树木，地上的花草，青青的山，绿绿的水，都披上了晨曦，充满了朝气。尤其那些草木枝叶上的露珠，像镶了边的金刚钻一般，晶莹闪耀，好看极了。我第一次登... | [
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A. 鱼肚白→深红→淡红色→金黄",
"B. 淡红→深红→金黄",
"C. 鱼肚白→淡红色→深红→金黄"
],
"Q_id": "209901",
"Question": "52．从第一节描写朝霞色彩变化的词语是（ ）"
},
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A. 第一节的最后一句。",
"B. 第二节的句子。",
"C. 第三句的第二句。"
],
"Q_id": "209902",
... |
2,100 | 黄山奇松被誉为“天下第一奇山”的黄山，以奇松、怪石、云海、温泉“四绝”闻名于世，而人们对黄山奇松，更是情有独钟。山顶上，陡崖边，处处都有它们潇洒、挺秀的身影。黄山最妙的观松处，当然是曾被徐霞客成为“黄山绝胜处”的玉屏楼了。楼前悬崖上有“迎客”“陪客”“送客”三大名松。迎客松姿态优美，枝干遒劲，虽然饱经风霜，却仍然郁郁苍苍，充满生机。它有一丛青翠的枝干斜伸出去，如同好客的主人伸出手臂，热情地欢迎宾客的到来。如今，这棵迎客松已经成为黄山奇松的代表，乃至整个黄山的象征了。陪客松正对玉屏楼，如同一个绿色的巨人站在那儿，在陪同游人观赏美丽的黄山风光。送客松姿态独特，枝干蟠曲，游人把它比作“天然盆景”。它向山下伸出长长的“手臂”，好像在跟游客依... | [
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A. 迎客松；陪客松、送客松；重点突出",
"B. 陪客松；迎客松、送客松；重点突出",
"C. 迎客松；陪客松、送客松；有轻有重"
],
"Q_id": "210001",
"Question": "这段话描写得有详有略，其中详写_______ ，略写了_______、_______这样写的好处是_______。 （ ）"
},
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A. 写实；热情好客；耐心陪客、姿态优美",
"B... |
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