ID int64 1 6.03k | Content stringlengths 12 5.93k | Questions listlengths 1 5 |
|---|---|---|
5,301 | 雪地里的笑声 刮风我不怕，下雪我不怕，戴上小手套，穿上厚鞋袜，系上大围巾。 迎着北风跳起舞，伴着雪花笑哈哈。 我的舞姿像雪飘呀，咯咯咯咯笑声比风大。 | [
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A. 戴着手套，穿着厚鞋袜，系着大围巾",
"B. 我很胖不怕冷"
],
"Q_id": "530101",
"Question": "为什么我不怕刮风"
},
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A. 比喻",
"B. 拟人"
],
"Q_id": "530102",
"Question": "本文采取了什么写作手法"
}
] |
5,302 | 学会合作（片断） 什么是合作呢？顾名思义，合作就是互相配合，共同把事情做好。世界上有许多事情，只有通过人与人之间的相互合作才能完成。一个人学会了与别人合作，也就获得了打开成功之门的钥匙。所以，人们常说：小合作有小成就，大合作有大成就，不合作就很难有什么成就。这是非常宝贵的人生道理，我们应该牢牢记住。 | [
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A. 一件事情的成功需要合作",
"B. 合作是最重要的事"
],
"Q_id": "530201",
"Question": "这段话表达的主要意思是（）"
},
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A. 任务远虑必有近忧",
"B. 人心齐，泰山移"
],
"Q_id": "530202",
"Question": "下列哪一是有关合作方面的名言警句"
}
] |
5,303 | 最难忘风景中那些孩子 有一些孩子，他们会和他们身后的风景一起印在你的心里。 埃及尼罗河畔的滨河大道边，豪华饭店一字排开，俯视着绿色的尼罗河水和远方的黄色沙漠。在（巍然屹立 金碧辉煌 博大精深）的饭店大厅里，我看见了一个大约十岁的擦鞋童。他穿着红色的饭店制服，戴着漂亮的帽子，一双黑色的大眼睛，让人想起《一千零一夜》里那有趣的故事。我向他问路。他放下手里的活计，耐心地指点。当他从我手中接过小费时，他礼貌地鞠躬致谢，那双纯净的眼睛流露出的却是孩子意外得到糖果时才有的惊喜。 雨中的胡志明街头，我遇到了一个身材敦实、面色黝（yǒu）黑的小男孩。他向我兜售明信片。在我看来，他的销售手法可实在不高明。因为不远处就是邮局，那里出售的明信片比他... | [
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A. 忘记",
"B. 风景更美好"
],
"Q_id": "530301",
"Question": "淡去是什么意思"
},
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A. 我一直在走路",
"B. 别人一直在走路"
],
"Q_id": "530302",
"Question": "本文中“独特的理由”是指（）"
}
] |
5,304 | 她想给自己暖和一下……”人们说。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。 | [
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A. 卖火柴的小女孩",
"B. 灰姑娘"
],
"Q_id": "530401",
"Question": "这段话选自我们学过哪一篇的课文"
},
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A. 马克吐温",
"B. 安徒生"
],
"Q_id": "530402",
"Question": "本文作者是丹麦作家（）"
}
] |
5,305 | 乔治·华盛顿是美利坚合众国的第一任总统。就是他领导美国人民为了自由为了独立浴血奋战，赶走了统治者。 乔治·华盛顿是个伟人，但并非后来所想象的，他专做伟大的事，把不伟大的事都留给不伟大的人去做。实际上，他若在你面前，你会觉得，他普通得就和你一样，一样的诚实，一样的热情，一样的与人为善。 有一天，他身穿没膝的大衣，独自一人走出营房。他所遇到的士兵，没一个认出他。在一处，他看到一个下士领着手下的士兵筑街垒。 “咖把劲！”那个下士对抬着水泥块的士兵们喊道，“一、二，加把劲！”但是，那下士自己的双手连石块都不碰一下。因为石块很重，士兵们一直没能把它放到位置上。他们的力气几乎用尽，石块就要滚落下来。 这时，华盛顿已经疾步跑到跟前，用他强... | [
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A. 承上启下",
"B. 引出主旨"
],
"Q_id": "530501",
"Question": "文章第二自然段在结构上起什么作用"
},
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A2",
"B1"
],
"Q_id": "530502",
"Question": "华盛顿是美国第几任总统"
}
] |
5,306 | 如果麦子没有考验 ①上帝有一天心血来潮，来到他所创造的土地上散步，看到农田里的麦子结实累累，感到非常开心。一个在麦田里的农夫认出了他。农夫上前向上帝请安，说：“仁慈的上帝呀，终于来了。这五十年来，我没有一天停止祈祷，企盼着你的降临，你终于来了。” ②上帝说：“五十年来，你都在祈祷，到底是在祈祷什么呢？” ③“我总是在祈求风调雨顺，祈祷今年不要有大风雨，不要下雪，不要地震，不要干旱，不要有冰雹，不要有虫害，可是不论我怎么祈祷，总是不能如愿！”农夫说。 ④农夫跪下来，吻上帝的脚：“全能的主呀！可不可以在明年允诺我的请求，只要一年的时间，不要风，不要雨，不要烈日与灾害，别人的田我不管，能不能给我一年的时间？” ⑤上帝说：“好吧！... | [
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A. 看到农田里的麦子结实累累",
"B. 上帝遇到了农夫"
],
"Q_id": "530601",
"Question": "上帝为什么感到开心"
},
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A. 变得有钱",
"B. 风调雨顺"
],
"Q_id": "530602",
"Question": "这五十年里，农夫一直在祈祷什么"
}
] |
5,307 | 仔细阅读成语词典中关于“望洋兴叹”的解释，然后按要求完成练习。 望洋兴叹——望洋，仰视的样子。兴，发出。原指在伟大事物面前感叹自己的渺小。现多比喻做事时因力不胜任或没有条件而感到无可奈何。《庄子·秋水》中说：“于是焉，河伯始旋其面目，望洋向若而叹。” | [
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A. 发出",
"B. 高兴"
],
"Q_id": "530701",
"Question": "“望洋兴叹”中的“兴”意思是什么"
},
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A. 论语",
"B. 庄子·秋水》"
],
"Q_id": "530702",
"Question": "“望洋兴叹”成语出自（）"
}
] |
5,308 | 试飞 1909年9月21日，美国旧金山上空万里无云。经过三年苦干，旅美华人冯如要亲自驾驶自己制造的飞机进行飞行试验了。 这次试飞吸引了不少好奇而热情的观众。新闻记者的照相机不约而同地对准了那架将要腾空的飞机。这架飞机的样式很像莱特兄弟发明的飞机，但是螺旋桨、机翼、内燃机、方向盘等大小零部件，都是冯如自己制造的。这架飞机能顺利地飞上天空吗？ 在众人的注视下，冯如沉着地走上飞机。不一会儿，发动机剧烈地旋转起来，发出隆隆的轰鸣声。紧接着，飞机抬起来，伸展机翼，迅速地离开了地面，平稳地飞上天空。“好啊！”机场上发出一阵赞叹声。150米，300米，600米……飞机在空中翱翔了810米！这一距离是莱特兄弟1903年首次试飞航程的3倍多！冯... | [
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A. 报效自己的祖国，用它来抵御外来的侵略",
"B. 感觉很有意思"
],
"Q_id": "530801",
"Question": "冯如亲自制造飞机是因为"
},
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A. 思乡",
"B. 爱国"
],
"Q_id": "530802",
"Question": "冯如的话体现了他怎样的思想感情"
}
] |
5,309 | 清晨起来，拉开窗帘，一个银亮的世界展现在我眼前。我一看见这纯白的雪片，就只想尽快扑进这雪白的世界。 妈妈送我走出家门，并三番五次地叮嘱我路上小心。我只顾观赏雪景，自然觉得妈妈啰嗦，只说了句“回去吧，真烦人！”便头也不回地上路了。 “妈妈，快，快拉我跑！” 雪地中，一位年轻的母亲拉着身后的小女孩儿跑着，笑着。忽然，她脚下一滑，摔倒在雪地上。我忙跑过去拉起她，她却不顾自己，而是马上扶起坐在地上的小女孩儿。女儿也很懂事地给妈妈拍去头发上的雪，轻轻地问了一声：“妈妈，您疼不疼？”年轻的母亲由衷地笑了，笑得那么舒心。 也许刚才的那位母亲摔得很重，可小女孩儿简单的一句“妈妈，您疼不疼”，便已化解了她的疼痛。不管外界多冷，一股股暖流也会涌... | [
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A. 叮咛",
"B. 舒坦"
],
"Q_id": "530901",
"Question": "叮嘱近义词是什么"
},
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A. 女儿聪明能干",
"B. 女儿没摔坏，女儿的懂事"
],
"Q_id": "530902",
"Question": "本文中年轻的母亲为什么由衷地笑了，笑得那么舒心"
}
] |
5,310 | 桑娜脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？……不，还没来！……为什么把他们抱过来啊？……他会揍我的！那也活该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好！” | [
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A. 心里描写",
"B. 动作描写"
],
"Q_id": "531001",
"Question": "本文属于什么描写"
},
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A. 安逸",
"B. 忐忑不安"
],
"Q_id": "531002",
"Question": "“桑娜脸色苍白，神情激动”说明什么"
}
] |
5,311 | 何为贫穷 一天，富有的父亲带着小儿子去乡下旅行，想让他见识一下穷人是怎么生活的。在农场最穷的人家里，他们度过了一天一夜。旅行结束后，父亲问儿子：“旅行怎么样？”“好极了！”“这回你知道穷人是怎么过日子的了吧？” 儿子回答：“我发现咱家里只有一条狗，可是他们家里却有四条狗；咱家仅有一个水池通向花坛的中央，可他们竟有一条望不到头的小河；我们的花园里只有几盏灯，可他们却有满天的星星；还有，我们的院子只有那么一点儿，可他们的院子却有整个农场那么大！”儿子说完，父亲哑口无言。接着儿子又说：“感谢父亲让我明白了我们有多么贫穷！” | [
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A. 象哑巴一样说不出话来。形容理屈词穷的样子",
"B. 哑巴说不出话来"
],
"Q_id": "531101",
"Question": "哑口无言是什么意思"
},
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A. 家里面没钱",
"B. 因为儿子认为自己家的东西比人家的少"
],
"Q_id": "531102",
"Question": "文中的“儿子”为什么认为自己家贫穷"
}
] |
5,312 | 美好的发现者 我相信你听过这个小男孩的故事，他出于一时的气愤对母亲喊他很憎恨她，然后，也许是害怕惩罚，他跑出家里，对着山谷喊道：“我恨你，我恨你！”接着山谷传来回音：“我恨你，我恨你！”小孩很害怕，跑回家里对母亲说，山谷里有个卑鄙的小孩说“我恨你”。母亲把他带回山边，并要他喊：“我爱你，我爱你。”小孩照母亲说的做了，而这次他却发现，有一个很好的小孩在山谷里说：“我爱你，我爱你。” 生命就像是一种回音，你送出去什么它就送回什么，你播种什么就（ ）什么，你给予什么就（ ）什么。别人有的事情，你也会有。不论你是谁，如果你想寻找最好的方法，以便在人生各方面得到最好的收获，那么你就应当在对待每一个人和每一种情况时，寻找美好的一面，并把... | [
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A2",
"B3"
],
"Q_id": "531201",
"Question": "本文有几段"
},
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A. 要消极面对生活",
"B. 要积极面对生活"
],
"Q_id": "531202",
"Question": "本文给我们的启发是什么"
}
] |
5,313 | 你够得着冰箱里的冰块吗？”小精灵用悦耳的声音问我。然后她让我把冰块倒进厨房的水槽里，再拿起一块放到受伤的手指上。我照着做，手指立刻不疼了。我想，这一定是那个叫“问讯处”的小精灵在用她的魔法帮助我。 | [
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A. 精通业务，懂很多知识又乐于助人的人",
"B. 冷漠无情"
],
"Q_id": "531301",
"Question": "从这段话我们可以看出那个“问讯处”的小精灵是一位怎样的人"
},
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A. 没有",
"B. 有"
],
"Q_id": "531302",
"Question": "你觉得“问讯处”果真有魔法吗？"
}
] |
5,314 | 地球妈妈的来信环保小卫士： 你们好！收到我的来信，你们也许很惊讶吧？ 我是人类的妈妈，我正用自己的乳汁哺育你们。可是我的生活境况越来越糟了。有些愚昧无知的人把工厂的废液、废水等有毒物质大量排放到我的皮肤上、血液里，危害着我的健康；烟尘和有害气体还使我和你们的保护伞——臭氧层上面有了窟窿，让能灼伤人体的光——紫外线乘虚而入，严重地危害着你们的生存；他们还盲目地砍伐森林，使我的绿衣变得残缺不全，致使全世界每年有2100万公顷的农田变成沙漠；人类永无休止的战争，更把我打得千疮百孔。 “善有善报，恶有恶报”这句俗语已得到了有力证明：由于乱砍滥伐，我的绿衣已不能保护水分和土壤，使洪水、狂风等灾害横行，无数的良田和家园被淹没，许多人无家可... | [
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A. 书信",
"B. 记叙文"
],
"Q_id": "531401",
"Question": "本文的书写格式是什么"
},
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A4",
"B3"
],
"Q_id": "531402",
"Question": "信中讲了地球遭受了几方面的破坏"
}
] |
5,315 | 如果我们放弃这片土地，转让给你们，你们一定要记住：这片土地是神圣的。你们一定要照顾好这片土地上的动物。没有了动物，人类会怎样？如果所有的动物都死去了，人类也会灭亡。降临到动物身上的命运终究也会降临到人类身上。 | [
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A. 重要",
"B. 不重要"
],
"Q_id": "531501",
"Question": "动物对人类重要吗"
},
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A. 继续存在",
"B. 灭亡"
],
"Q_id": "531502",
"Question": "如果没有了动物，人类会怎样"
}
] |
5,316 | 一日是天气很冷的午后，我吃过午饭，坐着喝茶，觉得外面有人进来了，便回头去看。我看时，不由的非常吃惊，慌忙站起身，迎着走去。 这来的便是闰土。虽然我一见便知道是闰土，但又不是我这记忆上的闰土了。他身材增加了一倍；先前的紫色的圆脸，已经变作灰黄，而且加上了很深的皱纹；眼睛也像他父亲一样，周围都肿得通红，这我知道，在海边种地的人，终日吹着海风，大抵是这样的。他头上是一顶破毡帽，身上只一件极薄的棉衣，浑身瑟索着；手里提着一个纸包和一支长烟管，那手也不是我所记得的红活圆实的手，却又粗又笨而且开裂，像是松树皮了。 我这时很兴奋，但又不知道怎么说才好，只是说：“阿！闰土哥，——你来了？……” | [
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A. 身材加了一倍",
"B. 皱纹变得更少了"
],
"Q_id": "531601",
"Question": "下列哪些是少年闰土和中年闰土外貌变化"
},
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A. 兴奋",
"B. 没有变化"
],
"Q_id": "531602",
"Question": "我再次闰土是一个怎样"
}
] |
5,317 | “你不知道。”伯父摸了摸自己的鼻子，笑着说，“我小的时候，鼻子跟你爸爸的一样，也是又高又直的。” “那怎么——” “可是到了后来，碰了几次壁，把鼻子碰扁了。” “碰壁？”我说，“您怎么会碰壁呢？是不是走路不小心？” “你想。四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？” “哦！”我恍然大悟，“墙壁当然比鼻子硬得多了，怪不得您把鼻子碰扁了。” 在座的人都哈哈大笑起来。 | [
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A. 在黑暗的社会中常遇到麻烦，受到排挤和压迫",
"B. 鼻子被碰伤了"
],
"Q_id": "531701",
"Question": "“碰了几次壁，把鼻子碰扁了”实际上指的是什么？"
},
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A. 周围很黑",
"B. 国民党统治下的旧中国无比黑暗，人民处于水深火热之中"
],
"Q_id": "531702",
"Question": "“四周黑洞洞的”怎么理... |
5,318 | 我费力地从里衫的袋里掏出那块带着体温的银元，放到他的手里——他的手多瘦啊！我鼻子陡然一阵酸，像要哭出来。我恭敬地鞠了一躬，把书塞进帆布袋，背起来便走出书店的门。 | [
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A. 承上启下",
"B. 转折"
],
"Q_id": "531801",
"Question": "这段话中破折号有何作用"
},
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A. 鲁迅先生为了人民劳累奔波身体给累垮了",
"B. 我是个爱哭的人"
],
"Q_id": "531802",
"Question": "“我”为什么想哭"
}
] |
5,319 | 骑在人民头上的人民把他摔垮；给人民作牛马的人民永远记住他！把名字刻入石头的名字比尸首烂得更早；只要春风吹到的地方到处是青青的野草 | [
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A. 臭名昭著",
"B. 流芳百世"
],
"Q_id": "531901",
"Question": "“把名字刻入石头的”人会怎样"
},
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A. 为人民服务",
"B. 远离人民"
],
"Q_id": "531902",
"Question": "从诗中我们能体会出一个什么道理"
}
] |
5,320 | 上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。大家一起读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了几只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着同学们读课文。下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 | [
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A. 好听",
"B. 不同民族的小学生上课学习和下课游戏时的情景"
],
"Q_id": "532001",
"Question": "1.这段文中写小动物们都安静了的目的是为了衬托孩子们读书的声音"
},
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A. 好听",
"B. 不同民族的小学生上课学习和下课游戏时的情景"
],
"Q_id": "532002",
"Question": "2.文段是围绕_____... |
5,321 | 有一回，我借来两只土铳，里面装满火药。“砰”的一枪放出去，声如霹雷。但是附近树上的蝉却一点儿也不受影响，（ ）高歌。我（ ）试了好几次，结果都一样。经过这次试验，我们可以确定，蝉是听不见的，好像一个聋子。________它不是一个聋子，它的听觉________是非常迟钝的。 不过，蝉的视觉可是超常的敏锐。与一般动物不同，蝉有五只眼睛，它大大的复眼能看清左右的情况，三只单眼能看清头上的空间。这些眼睛会告诉它周围在发生着什么，________有危险逼近，蝉________会立刻停止演唱，然后振翅飞远了。 那么，蝉到底为什么如此喜欢歌唱呢？我想，这只是它表达生存乐趣的一种方式，毕竟每种动物都有它们特殊的表达方式。 | [
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A. 连续",
"B. 继续"
],
"Q_id": "532101",
"Question": "选择恰当的词填到文中括号里。但是附近树上的蝉却一点儿也不受影响，（ ）高歌。"
},
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A. 连续",
"B. 继续"
],
"Q_id": "532102",
"Question": "我（ ）试了好几次，结果都一样。经过这次试验，我们可以确定，蝉是听不见的，好像一个聋子... |
5,322 | 荷花 雨过天晴，一道七色彩虹挂在天空，池塘里的荷花被映衬得那么清秀、迷人。瞧，那朵正在盛开的荷花，粉红的花瓣衬托着黄色的花蕊（ruǐ），美丽极了！那一朵朵荷花，有的像亭（tíng）亭玉立的少女，有的像绽开的焰火……几只可爱的蜻蜓在荷花上方飞来飞去，好像在说：“荷花姐姐，你们朵朵都是花仙子！” 荷花不仅能供人观赏，而且它的种子和根还能为人们所用：荷花的种子——莲子是极好的滋补品；荷花的根——莲藕（ǒu）可以做成可口的佳肴（yáo）。荷花生长在污泥中却冰清玉洁，它那种“出污泥而不染”的精神不是更值得我们学习吗？ 我喜爱这婀（ē）娜（nuó）多姿的荷花，我希望做个像荷花一样的人。 | [
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"Ayìng",
"B yìn"
],
"Q_id": "532201",
"Question": "给字选择正确的读音，映（ ） 衬"
},
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A wū",
"B yū"
],
"Q_id": "532202",
"Question": "给字选择正确的读音，污（ ）泥"
}
] |
5,323 | 八月，天多热。鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好，在树上不停地叫着“知了，知了”。槐乡的孩子可不怕热，他们背着水葫芦，带着干粮，没等云雀开口歌唱黎明，就已经爬到小山上了。男孩常常是爬到树上，用长长的钩刀一下又一下地削（xiāo xuē）着槐米。一簇簇槐米落下来了。女孩有的弯腰捡着，两条辫子像蜻蜓的翅膀，上下飞舞着；有的往篮里塞着槐米，头一点一点的，像觅食的小鸭子。当缕缕炊（cuī chuī）烟从村中升起的时候，孩子们满载（zǎi zài）而归，田野里飘荡着他们快乐的歌声。 | [
{
"Answer": "C",
"Choices": [
"A. 比喻",
"B. 拟人",
"C. 排比"
],
"Q_id": "532301",
"Question": "鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好，在树上不停地叫着“知了，知了”。 这句话使用的修辞手法是？"
},
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"Azǎi",
"B zài"
],
"Q_id": "532302",
"Question": "选择正确读音孩子们满载... |
5,324 | 过了一会儿，小男孩站在高尔基面前了。他仔细打量着高尔基，咧开嘴笑了，然后用手指了指沙发，说：“请您坐在这儿看报纸。” 高尔基拿了张报纸，按小男孩的吩咐坐下。小男孩摆弄了很久很久，说：“一切准备停当。”高尔基侧过脸，对着他微笑…… | [
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"Adàng",
"Bdang"
],
"Q_id": "532401",
"Question": "“停当”一词中的“当”读"
},
{
"Answer": "C",
"Choices": [
"A. 小男孩照相的技术很熟练，做事认真、有主见。",
"B. 高尔基积极配合小男孩的工作。",
"C. 小男孩想拍出一张满意的照片，要求比较严格。"
],
"Q_id": "532402",
"Question": "“吩咐”... |
5,325 | ____________ 20世纪60年代初，北京崇文区煤厂有对工人夫妇去世，留下五个孤儿，最大的十五岁，最小的只有三岁。区人民政府每月发给他们生活费，街坊邻居轮流帮助料理他们的生活，送他们上幼儿园、小学读书。邓妈妈十分关心这五个孤儿，对他们倾注了慈母般的爱心，这里仅举不同寻常的一例。1964年8月17日，邓妈妈在人民大会堂组织了一次驻华使节的子女和中国儿童的联谊活动。为了温暖这五个孤儿的心，她把这五个孩子接到人民大会堂和驻华使节的孩子一起联欢。中外儿童一起唱歌、跳舞，互相赠送纪念品。他们虽然肤色不一，语言不同，但都有一颗天真的童心。这次联欢活动温暖了这五个孤儿的心。临别时，邓妈妈嘱咐孩子们：“不要辜负党和人民的期望，努力学习，注... | [
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A. 慈母般",
"B. 天真",
"C. 简短"
],
"Q_id": "532501",
"Question": "（ ）的爱心"
},
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A. 慈母般",
"B. 天真",
"C. 简短"
],
"Q_id": "532502",
"Question": "（ ）的童心"
}
] |
5,326 | 台湾的蝴蝶谷 祖国的宝岛台湾气候温暖，水源充足，花草茂盛，是蝴蝶生长的好地方。 台湾的山多，山谷也多。每年春季，一群群色彩斑斓的蝴蝶飞过花丛，穿过树林，越过小溪，赶到山谷里来聚会。人们就把这些山谷叫做蝴蝶谷。 蝴蝶谷的景象非常迷人。有的山谷里有好多种蝴蝶，五彩缤纷的蝴蝶上下飞舞，就像在空中撤了一把五颜六色的花瓣，随风飘来，又随风飘去。 蝴蝶谷引来了大批中外游客。人们一到这里，立刻就会被成群的蝴蝶团团围住。你看，蝴蝶那翩翩起舞的样子，多么像在欢迎前来参观的客人哪！ | [
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A. 拟人",
"B. 比喻"
],
"Q_id": "532601",
"Question": "每年春季，一群群色彩斑斓的蝴蝶飞过花丛，穿过树林，越过小溪，赶到山谷里来聚会。这句话是什么句"
},
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A. 有很多蝴蝶的",
"B. 长得像蝴蝶的"
],
"Q_id": "532602",
"Question": "人们把什么样的山谷叫蝴蝶谷？"
}
] |
5,327 | 东方之珠 香港是我国通向世界的南大门。那里有迷人的沙滩、著名的公园和繁华的街市。 浪平沙细、阳光和煦的浅水湾，是旅游、度假的好地方。每逢节假日，人们结伴来到这里，漫步在金色的沙滩上，沐浴着轻柔的海风，倾听着浪涛拍岸的声响，真是舒服极了。 香港的海洋公园举世闻名。那里的海洋剧场，经常聚集着许多观赏海豚精彩表演的游客。在碧波荡漾的人工湖上，几只海豚正在尽情地嬉戏。它们忽而腾空跃起，忽而悠然落下。 铜锣湾是全港三大闹市口之一。摩天大楼鳞次栉比，商店里的各种商品琳琅满目，宽阔的街道上人流如潮。 一到夜晚，整个香港就成了灯的海洋。港湾里闪耀的灯光，像五颜六色的焰火溅落人间。 香港，真是一颗无比璀璨的“东方之珠”。 | [
{
"Answer": "C",
"Choices": [
"A. 往上托",
"B. 推举，选举",
"C. 全"
],
"Q_id": "532701",
"Question": "为字选择正确的解释。举世闻名"
},
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A. 香港",
"B. 香港的海洋公园举世闻名"
],
"Q_id": "532702",
"Question": "第三自然段主要写什么"
}
] |
5,328 | 蛋壳与石拱桥 鸡蛋的蛋壳，我们几（jǐ jī）乎天天都能见到，似（shì sì）乎没有什么大的用处。然而，以建筑为职业的人，却把它视为至宝。因为它带给了建筑师很大的启发。 让我们先做一个小小的实验：取两只蛋壳（qiào ké），一只凸面向上，一只凹面向上，用两枝削得不太尖的铅笔从10厘米高处向蛋壳掷去。可以看到，铅笔与凸面向上的蛋壳撞击了一下，蛋壳并未被击碎。而凹面向上的蛋壳却被击破了。这说明蛋壳凸面向上的可以承受的力比凹面向上的可以承受的力大得多。 我们祖先很早就发现了蛋壳的奥秘，并据此设计了凸面向上的石拱桥。 近几年来，建筑师又在蛋壳的启示下，设计了现代化的大型薄壳结构的建筑物。这种建筑物既坚固，又节省材料。我国北... | [
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A. 因为……所以",
"B. 虽然……但是",
"C. 既……又"
],
"Q_id": "532801",
"Question": "这种建筑物 （ ）坚固，（ ）节省材料。"
}
] |
5,329 | 凌霄和月季 凌霄和月季一起从地里探出头来。 月季花开了，红艳艳的，大伙赞美她，月季只是微笑着摇摇头，默默地散发着芳香。 凌霄也开花了，一朵朵橙红色的花，像一只只喇叭。它攀上一棵大树，顺着树干往上攀，一直攀到树顶。凌霄花感到自己上天了，往下看，花儿草儿多么矮小啊。她嘲笑伙伴们：“哈哈哈，你们都在我下面。” 花儿草儿们羡慕地看着这高耸入云的凌霄花，都说：“凌霄花真了不起。”唯独月季一声不吭。 凌霄花听着声声赞美◇越发得意◇她高傲地对月季花说◇喂◇朋友◇你怎么一句赞美的话都没有◇不想让我采朵云给你吗◇ 月季淡淡地说：“我长得虽矮，是靠自己的根立在地上。你凭借了大树的高，炫耀自己，没啥稀奇。” 凌霄花“哼”了一声，没理睬月季。... | [
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A. 微笑着摇摇头，默默地散发着芳香。",
"B. 越发得意，嘲笑别人。"
],
"Q_id": "532901",
"Question": "面对赞美，月季和凌霄的态度分别是怎样的？月季："
},
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A. 微笑着摇摇头，默默地散发着芳香。",
"B. 越发得意，嘲笑别人。"
],
"Q_id": "532902",
"Question": "面对赞美，月季和凌霄的态度分... |
5,330 | 苏珊的帽子 苏珊是个可爱的小女孩。可是，当她念一年级的时候，医生却发现她那小小的身体里面竞长了一个肿瘤，并必须住院接受三个月的化学治疗。出院后，她显得更瘦小了，神情也不如往常那样活泼了。更可怕的是，原先她那一头美丽的金发，现在差不多都快掉光了。虽然她那蓬勃的生命力和渴望生活的信念足以与死神——癌症一争高低，她的聪明和好学也足以补上被落下的功课，然而，每天顶着一颗光秃秃的脑袋到学校去上课，对于她这样一个六七岁的小女孩来说，却无疑是非常残酷的事情。 老师非常理解小苏珊的痛苦。在苏珊返校上课前，她热情而郑重地在班上宣布：“从下星期一开始，我们要学习认识各种各样的帽子。所有的同学都要戴着自己最喜欢的帽子到学校来，越新奇越好！ 星期一到... | [
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A. 老师宣布所有的同学都要带着帽子到学校，说明老师非常理解苏珊的痛苦。",
"B. 不许戴帽子上课"
],
"Q_id": "533001",
"Question": "在苏珊返校上课前，老师宣布了什么？"
},
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A4",
"B5"
],
"Q_id": "533002",
"Question": "全文一共多少自然段？"
}
] |
5,331 | 一次成功的实验 有位姑娘，常为自己的长相不美而自怨自艾。有一天，一位心理学家与她做了一番长谈，末了叫她去买一套漂亮得体的衣服，请发型师做个好看的发型，然后，星期二晚上到他家参加一个晚会。 星期二这天，这位姑娘发式得体、衣衫舍身。晚会上，她按照心理学家的吩咐去做，热情地与大家打招呼，笑容可掬、举止得体，还发挥了幽默的谈吐，使她成为晚会上最受欢迎的一位客人。 晚会后，新认识的朋友争相与她交往，唤起了她对生活的巨大热情，她展现出身上蕴藏的青春美，同以前判若两人。 有人对这位心理学家说：“你创造了奇迹。” “是谁让她变美的？只有她自己。”心理学家说。 可见，人的美丑，并不仅仅在于一个人的本来相貌如何，还在于她如何看待自己。 | [
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A. 是谁让她变美的？只有她自己。",
"B. 可见，人的美丑，并不仅仅在于一个人的本来相貌如何，还在于她如何看待自己。"
],
"Q_id": "533101",
"Question": "1.这篇短文的中心句是哪一句？"
},
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A. 丑陋",
"B. 失败"
],
"Q_id": "533102",
"Question": "2.写出下面词语的反义词。漂亮——（ ）... |
5,332 | 给予 保罗在圣诞前夕收到了一辆新轿车，是他哥哥送给他的圣诞礼物。圣诞节前夜，他从办公室里出来，看见一个小淘气正在看他的新车。小男孩问：“先生，这是你的车吗？” 保罗点点头，“我哥哥送给我的圣诞礼物。”小男孩吃惊地瞪大了眼睛，“你是说这车是你哥哥白白送你的，你一分钱都没花？天啊！我希望……”他犹豫了一下。 保罗当然知道他希望什么。这小男孩会希望他也有一个这样的哥哥。但是那小男孩接下去说的话却让他对这小男孩刮目相看。 “我希望，”小男孩接着说，“我将来能像你哥哥那样。” 保罗吃惊地看着这个小男孩，不由自主地问了一句：“你愿意坐我的车兜一圈吗？” “当然，我非常愿意。” 车开了一段路，小男孩转过身来，眼里闪着亮光，说道：“先... | [
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A. 小男孩是个有着美好品格的孩子。",
"B. 调皮捣蛋"
],
"Q_id": "533201",
"Question": "从文中你感觉小男孩是个怎样的孩子"
},
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A. 给予是快乐的，得到是快乐的，分享是 快乐的。给予、得到、分享快乐都让人难忘。",
"B. 得到自己喜欢的就是快乐"
],
"Q_id": "533202",
"Question": "你懂得“给... |
5,333 | 一位母亲与家长会 第一次参加家长会，幼儿园的老师说：“你的儿子有多动症，在板凳上连三分钟都坐不了，你最好带他去医院看一看。” 回家的路上，儿子问她老师都说了些什么？她鼻子一酸，差点流下泪来。因为全班30名小朋友，唯有他表现最差；唯有对他，老师表现出不屑。然而，她还是告诉了她的儿子：“老师表扬了你，说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟，现在能坐三分钟了。其他的妈妈都非常羡慕妈妈，以为全班只有宝宝进步了。” 那天晚上，她儿子破天荒地吃了两碗米饭，并且没有让她喂。 儿子上小学了。家长会上，老师说：“全班50名同学，这次数学考试，你儿子排49名。我们怀疑他智力有些障碍，您最好能带他去医院查一查。” 回去的路上，她流下了泪。然而，当她回到... | [
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A. 母亲是爆发前的沉默",
"B. 母亲这样做的理由可以从以下方面谈：维护孩子的自尊心、给孩子以信心、热爱孩子的表现、相信孩子等"
],
"Q_id": "533301",
"Question": "1.母亲每一次开家长会都对儿子说“假话”，说说母亲这样做的理由。"
},
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A. 母爱的伟大",
"B. 家长会的意义"
],
"Q_id": "533302",
"Que... |
5,334 | 元旦前夕，我丢开了冗（rǒng）杂的公务，回到乡下去看望奶奶。奶奶年前中风偏瘫，平日不敢出去活动，在低矮的老宅里整天只能和一台电视机为伴。而这些，都是母亲在电话里告诉我的。 我回到了奶奶身边，老人家兴奋异常，好像找到了儿孙绕膝的感觉，只会说：“好，好，好！”关于我的工作，在间隔不过半个钟头的时间里，她竟然问了我好几遍“忙不忙”。我搀扶着奶奶到屋外晒太阳，讲我的家庭、我的向往，还有小时的童趣。 奶奶越听越兴奋，说要为我颁奖。她叫来了伺候她的保姆，颤巍巍地拿出了一块红手绢包着的“子女探望奖”——两张百元大钞。坐惯机关、看遍风花雪月的我顿时明白了，我不肯接受，但又担心伤了老人家的心。我强忍着难过对奶奶说：“我是你的孙子，不能拿这奖，颁... | [
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A. 奶奶的“账本”",
"B. 爸爸的信"
],
"Q_id": "533401",
"Question": "认真阅读，在文前的横线上给短文加一个合适的题目。"
},
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A. 谁言寸草心，报得三春晖。",
"B. 锄禾日当午，汗滴禾下土。"
],
"Q_id": "533402",
"Question": "那句诗是写母爱的？"
}
] |
5,335 | 天都快黑了，我们还没见到其他蜜蜂飞回来。第二天我检查蜂窝时，又发现了十五只背上有白色记号的蜜蜂。这样，二十只蜜蜂中，十七只没有迷失方向，准确无误地回到了家。()它们逆风而飞，沿途都是一些陌生的景物，()它们确确实实飞回来了。 | [
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A. 蜜蜂不认路",
"B. 蜜蜂有辨认方向的能力。"
],
"Q_id": "533501",
"Question": "1.“二十只蜜蜂中，十七只没有迷失方向”说明了什么？"
},
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A. 因为……所以",
"B. 尽管……但",
"C. 既……也"
],
"Q_id": "533502",
"Question": "2.在括号内选出合适的关联词"
}... |
5,336 | 迷人的金秋 清晨，我披着霞光来到学校。只见门前的菊花昨日还含苞欲放，今日已竞相盛开，有白的、紫红的、黄的，把校门前装点得更加美丽。 走进前院，虽已深秋，但教室门前的几棵龙爪槐仍然枝叶茂盛。看那棵枣树，它结的枣像小葫芦，红彤彤的，挂满枝头，因此得名“葫芦枣”。据说它是北京城内仅有的一棵了。 在学校的中院有一个菱形的金鱼池，里面有许多红色的小金鱼，它们在清清的水里追逐着，嬉戏着。金鱼池的台面上，摆放着许多种花，有垂挂的吊兰，有翠绿针叶形的麦冬，有浑身长刺的仙人球，还有开着深粉色花的绣球和大红色的一串红。金鱼池的旁边有棵山楂树，树上一串串的山楂，红艳艳的，挂满枝头。挨着它的柿子树上结满了黄澄澄的大柿子，都快把树枝压弯了。 整个校园... | [
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A. 看那棵枣树，它结的枣像小葫芦……",
"B. 在学校的中院……嬉戏着。"
],
"Q_id": "533601",
"Question": "选出比喻句"
},
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A. 看那棵枣树，它结的枣像小葫芦……",
"B. 在学校的中院……嬉戏着。"
],
"Q_id": "533602",
"Question": "选出拟人句"
}
] |
5,337 | 会说话的灯 我们生活里，常常会遇到许多会说话的灯。 十字路口的红绿灯，用不同颜色的灯光向人们说话，告诉车辆能不能通行。红灯亮了，就是说，不准通行。绿灯亮了，就是说，准许通行。 在汽车用来照明的两只大眼睛旁边，有两只小眼睛，它们闪烁着黄光，告诉对方，自己要向哪边转弯。 江面上来往的船舶，都亮着灯：桅杆上、船尾和船的左右两边都挂着航行灯。灯光告诉远方夜航的船只，我在行驶，千万别在黑暗中撞上！桅杆上挂着各种各样的灯，有不同颜色、不同位置，向四周的船舶表示自己的身份，告诉对方自己在干什么。 只要我们仔细观察，努力学习，我们就能更快、更准确地懂得和掌握灯光所表示的语言。 | [
{
"Answer": "C",
"Choices": [
"A. 十字路口的红绿灯",
"B. 汽车转向灯、船舶灯",
"C. 霓虹灯"
],
"Q_id": "533701",
"Question": "1.本文没有向我们介绍哪个灯"
},
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A. 告诉船舶能不能通行",
"B. 告诉夜航的船只，小心撞上"
],
"Q_id": "533702",
"Question": "2.船舶上的灯有何作用？"
}
] |
5,338 | 这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。 | [
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A. 第一句",
"B. 第二句"
],
"Q_id": "533801",
"Question": "这段话的中心句是？"
},
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A. 第一句",
"B. 第二句"
],
"Q_id": "533802",
"Question": "本段话中具体描写栏板上图案精美的句子"
}
] |
5,339 | 小园 我家的东边有一块长方形的小园，园里种着各种蔬菜、花草和树木。这里一年四季都是美丽的。 春天到了，大地像铺了一条绿毯，园里一片绿油油的。一群小鸟在树枝上唧唧喳喳地叫个不停，静静的小园热闹起来了。 夏天，向日葵长得很茁壮，迎着朝霞绽开着一朵朵金黄色的花。火红的石榴花开得十分茂盛，散发着阵阵芳香，引来一群群蝴蝶和蜜蜂，它们翩翩起舞，纵情欢唱。地里茄子紫了，西红柿红了，顶花带刺的黄瓜挂满了架，望着这丰收的果实，我感到了小园的可爱。 秋天牵牛花开了，在绿叶丛中伸出一枝枝粉色的小喇叭，正在为小蜜蜂吹奏着动听的歌。石榴熟了，红色的果皮裂开了，露出珍珠般的颗粒，好像冲着我们咧嘴傻笑。这一切怎不惹人喜爱？ 冬天，一场大雪之后，园里石榴... | [
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A. 一片白色。",
"B. 控制不住自 己的感情。"
],
"Q_id": "533901",
"Question": "1.联系上下文，理解词语。银装素裹："
},
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A. 一片白色。",
"B. 控制不住自 己的感情。"
],
"Q_id": "533902",
"Question": "2.联系上下文，理解词语。情不自禁"
}
] |
5,340 | 手和脑的故事 一天，手正在欣赏一件自己精心制做的杰作，又高兴又娇傲地说：“我确实是万能的，如果没有我，怎能制造出这样精美的东西，人类哪里有美满的生活呢？”手阳阳得意，越说越兴奋，大有目空一切的气是。 大脑听了很不服气，于是大声地说：“你这么自大，太过（分 份）了。其实，你有什么了不起？如果不是我在动脑筋，你（那 哪）有这样的成就？你不过是依从我的命（今 令）行事罢了。”手立（即 既）加以反驳：“胡说！你只凭空想，不做一事，哪里比得上我一天到晚都埋头苦干，制造出无数有用的东西！” 他们因为吵了嘴，便谁也不理睬谁。大脑每天在计划怎样改良机械，怎样设计精密的仪器，希望用来代替人力，却始终无法实现。而手呢，也只是习惯性整天忙忙碌碌地工... | [
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A. 他们互相不配合",
"B. 手和脑都认为自己比对方能干。"
],
"Q_id": "534001",
"Question": "手和脑为什么争吵？"
},
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A. 每个人都有自己的优点，应该互相合作，这样才能做出更大的成绩。",
"B. 要坚持己见"
],
"Q_id": "534002",
"Question": "最后一段中，手和脑弄不清楚“什么缘故”，你来帮它... |
5,341 | 秋天天高气爽，天上的云朵洁白如玉，似绵羊，像白纱。站在田里，微风轻轻地吹来，好像在预报金秋丰收的喜讯。高粱吹红了小脸，小草吹黄了叶儿，花生吹成了小胖子……秋天多么多情啊！秋天，是农民伯伯最忙碌的时候，他们忙着收获，一袋袋的粮食被装在车上，丰收的果农正在采摘又大又圆的果子。山岭上的枫叶更红了，像团团烈火。树下的草丛里不时有几只顽皮的蛐蛐轻轻地跳来跳去，还不时发出几声悦耳的叫声。天越来越冷，燕子和大雁再次飞向遥远的南方。看吧，一片一片的落叶纷纷扬扬地飘落下来，好像在向它们告别……秋天真是太美了，我爱美丽的秋天！ | [
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A. 红",
"B. 黄"
],
"Q_id": "534101",
"Question": "1.秋天的风把高梁吹__________了"
},
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A. 红",
"B. 黄"
],
"Q_id": "534102",
"Question": "2.把小草吹___________了"
}
] |
5,342 | 彩虹 今天下午，下了一场大雨。雨后我走到院子里，看见天空中出现了一条五彩缤纷的虹，弯弯的彩虹就像一座小桥。 我问奶奶：“彩虹是怎么出来的？”奶奶说：“天上有一位光明神，虹就是他的弓，挂在云端。” 我觉得还不懂，就去问爸爸。爸爸说：“下过雨后，天空有很多小水滴。由于阳光射到天空中的水滴里，分解成赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫等色光，就造成了我们能看到的虹。空气里的水滴越大，彩虹就越美丽。” | [
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A. 雨后",
"B. 雨前"
],
"Q_id": "534201",
"Question": "第一自然段中表示彩虹出现时间的词是________________"
},
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A. 五花八门",
"B. 五彩缤纷"
],
"Q_id": "534202",
"Question": "表示彩虹色彩的词是_______________"
}
] |
5,343 | 开心阅读。植物妈妈比办法 植物园里开展植物妈妈传播下一代办法的比赛活动。 比赛开始了。中华槭（qì）挺着胸说：“我的孩子每人都有一双翅膀，就像长了双翅的小鸟，可以飞向远方。”喷瓜妈妈不服气地说：“这算啥，我全身长满毛刺。只要有人轻轻碰我一下、我就能把我的孩子喷射出去，可以射到5米以外，我的名字也是由此而得来的。我的本领已经达到了登峰造极的水平。”石榴妈妈神气地说：“我的孩子可以在鸟肚子里做一个美梦，跟着小鸟天南地北地玩上一圈，然后安然无恙地钻出来安家落户。”凤仙妈妈骄傲地说：“我让自己晒在太阳下，外壳热量一大，就会自动炸开，我的娃娃们就会弹向四方，独立生活闯天下。” 活动结束了。小朋友，你说谁传播种子的办法最好呢？ | [
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A3",
"B4"
],
"Q_id": "534301",
"Question": "本文一共有几个自然段？"
},
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A. 植物怎样传播下一代的",
"B. 妈妈的伟大"
],
"Q_id": "534302",
"Question": "本文主要内容是？"
}
] |
5,344 | 蓝蓝的天空飘着几朵白云。山谷里，一条小溪静静地流着。远处，有一片绿色的竹林。竹林边开放着一朵朵粉红色的野花。这里的空气多么新鲜，这里的风景多么美丽！ | [
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A5",
"B4"
],
"Q_id": "534401",
"Question": "1.这段话共有____句。"
},
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A. 蓝蓝的、绿色、粉红色",
"B. 漂、流、开放"
],
"Q_id": "534402",
"Question": "2.描写动作的词有"
}
] |
5,345 | 朱德让座的故事 1957年初，朱德在云南看戏。开演（yǎn）前，一位老人来到礼堂（lǐ táng）。朱德急忙起身向前，立正行军礼，然后请老人入座。待老人坐定后，朱德才坐下。原来这位老人叫叶成林，是朱德早年在云南陆军讲武堂学习时的老师。 | [
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A. 叶成林",
"B. 毛泽东"
],
"Q_id": "534501",
"Question": "文中朱德给_________让座位"
},
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A. 早年在云南陆军讲武堂学习时的老师",
"B. 朱德的部下"
],
"Q_id": "534502",
"Question": "他是朱德________"
}
] |
5,346 | 到了学校，已经上课了。元元红着脸，低着头，坐到了自己的座位上。李老师看了看手表，说：“元元，今天你迟到了20分钟。” 元元非常后悔。 | [
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A. 元元跑累了。",
"B. 元元知道迟到了，不好意思。"
],
"Q_id": "534601",
"Question": "“元元红着脸，低着头，坐到了自己的座位上”是因为"
},
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A. 后悔跑了这么远的路。",
"B. 后悔多睡了一分钟。"
],
"Q_id": "534602",
"Question": "“元元非常后悔。”他后悔什么？"
}
] |
5,347 | 快乐的节日花儿向我们点头，白杨树哗啦啦地响。它们如同美丽的小鸟，向我们祝贺，向我们歌唱。它们都说有了我们，可爱的祖国就更有希望。 | [
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A. 花儿向我们点头，白杨树哗啦啦地响。",
"B. 有了我们，可爱的祖国就更有希望。"
],
"Q_id": "534701",
"Question": "花儿和白杨树是怎么向我们祝贺的？"
},
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A. 花儿向我们点头，白杨树哗啦啦地响。",
"B. 有了我们，可爱的祖国就更有希望。"
],
"Q_id": "534702",
"Question": "它们为什么要向... |
5,348 | 天安门在北京城的中央，红墙、黄瓦，又庄严，又美丽。天安门前面是宽阔的广场。广场中间矗立着人民英雄纪念碑。 | [
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A2",
"B3"
],
"Q_id": "534801",
"Question": "1.这段话共有_______句。"
},
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A. 时间",
"B. 地点变换先后"
],
"Q_id": "534802",
"Question": "2.这段话是什么顺序描写的？"
}
] |
5,349 | 祖国山河多美丽 轰（hōng）隆（lōng）隆，轰隆隆，轰隆隆。火车像骏（jùn）马，在原野上跑得欢。车窗像照相机，拍下了一张张活动的照片。 一张照片是田野。田野好大好大，大得望不到边。一条条大道，把绿色的田野分成一块块的。 一张照片是高山。山好高好高，高得望不到顶。一座座高山，手牵着手，肩挨着肩。 一张照片是绿水。水面好宽好宽，宽得望不到岸。渔船星星点点，渔民撒网捕鱼。 轰隆隆，轰隆隆。火车像骏马，在原野上跑得欢。山山水水看不完，祖国山河多美丽。 | [
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A. 欢快",
"B. 伤感",
"C. 仇恨",
"D. 害怕"
],
"Q_id": "534901",
"Question": "朗读这篇文章，应带着什么样的思想感情读？"
},
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A. 原野好美",
"B. 祖国山河多美丽"
],
"Q_id": "534902",
"Question": "本文主旨是？"
}
] |
5,350 | 可爱的祖国 我们的祖国，地大物博、山河壮丽。她像一个巨人，屹立在世界的东方。 我国的领土广大。我国的领土面积大约有960万平方千米，是世界上领土面积最大的国家之一。当我国的东北进入冰天雪地的季节，南国的海岛上却是一片盛夏的景象。 我国的物产丰富。粮食、棉花、蚕丝、茶叶等的产量，在世界都居于前列。在茂密的森林里，还有全世界都喜欢的大熊猫、金丝猴等动物。 我国的矿产资源种类多，分布广，储量大。有蕴藏丰富的煤、石油、铁、铜等。 我国的山河壮丽。巍（wēi）峨（é）挺拔的泰山，景色迷人的黄山，浩浩荡荡的长江、黄河，波光粼粼的太湖，水平如镜的西湖，像一颗颗明珠，把祖国点缀得格外美丽。气势雄伟的长城，更是我们伟大祖国的象征。 我们在... | [
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A. 众多，丰富。",
"B. 知道得多。",
"C. 用自己的行动换得。"
],
"Q_id": "535001",
"Question": "1．“地大物博”的“博”在词中的意思是"
},
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A. 我国的山河壮丽。",
"B. 我国的物产丰富"
],
"Q_id": "535002",
"Question": "2.第五自然段是围绕哪句话写的"
}
] |
5,351 | 小雪花洁白的小雪花，从高高的云层轻盈地飘下。雪花落满屋顶，给房屋盖上洁白的银瓦；雪花落满高山，给高山披上漂亮的白纱；雪花落满松林，给松柏戴上美丽的白花；雪花落满麦田，让麦苗睡在松软的棉絮下……洁白的小雪花，你冻死害虫，保护了庄稼。你净化空气，把灰尘洗刷。啊！可爱的小雪花，从高高的云层轻盈地飘下…… | [
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A. 冻死害虫 保护庄稼 净化空气 洗刷灰尘",
"B. 污染城市"
],
"Q_id": "535101",
"Question": "雪花给人们带来了哪些好处？"
},
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A. 欢快",
"B. 伤感",
"C. 仇恨",
"D. 害怕"
],
"Q_id": "535102",
"Question": "朗读这篇文章，应带着什么样的思想感情读... |
5,352 | 蚂蚁和蝈蝈 夏天真热。一群蚂蚁在搬粮食。它们有的背，有的拉，个个满头大汗。 几只蝈蝈看到了，都笑蚂蚁是傻瓜。它们躲在大树下乘凉，有的唱歌，有的睡觉，个个自由自在。 冬天到了，西北风呼呼地刮起来。蚂蚁躲在装满粮食的洞里过冬了。蝈蝈又冷又饿，再也神气不起来了。 | [
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A. 语言",
"B. 动作"
],
"Q_id": "535201",
"Question": "它们有的背，有的拉，个个满头大汗。这句话对蚂蚁的什么描写"
},
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A. 拟人",
"B. 比喻"
],
"Q_id": "535202",
"Question": "本文运用了什么修辞手法"
}
] |
5,353 | 从前，有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦哇！那个人每天都要去看几次。 | [
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A. 黄色",
"B. 雪白"
],
"Q_id": "535301",
"Question": "1．葫芦花的颜色是_______的。"
},
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A. 他非常喜欢小葫芦，盼望葫芦快长大。",
"B. 葫芦得时刻关注"
],
"Q_id": "535302",
"Question": "2．“那个人每天都要去看几次”说明了什么？"
}
] |
5,354 | 凯特一出道就瞄准一千五百米，水平很快就在他的加勒比海小国名列前茅。然而，让雄心万丈的小凯特屡屡气短的是，他迄今为止，在任何一次国际大赛上都还没能拿到奖牌。他总是沦为配角，悲凉的、悲怆（chuàng chàng）的、悲壮的配角，他用他的苦涩，衬托出胜利者的辉煌。 又一次参加国际田联黄金大奖赛，大会组织者出于通盘考虑，请凯特担任自杀性的领跑，许诺酬以重金。凯特眼瞅强手如林，自己获奖无望，便咬咬牙答应试试。比赛一开始，凯特就奋勇冲在前面，在前八百米，一直遥遥领先。当然，凯特不可能长久保持这样的速度，他的任务，就是赛好前半程，两圈一到，就退出跑道。 即使退出跑道，凯特也保持应有的尊严，他手扶胸口，面带微笑，向全场的观众鞠躬致意，然后，... | [
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"Alà",
"B luò"
],
"Q_id": "535401",
"Question": "很快就把大队人马落 ( ) 下一大截。给文中字选择正确的读音"
},
{
"Answer": "C",
"Choices": [
"A. 其他的运动员没有参加",
"B. 开始就有了信心",
"C. 多次领跑，实力大增",
"D. 观众捧场，给他支持"
],
"Q_id": "535402",
"Question... |
5,355 | 世纪宝鼎》（节选） 世纪宝鼎安放在联合国大厦北花园绿色的草坪上。鼎座高0.5米，象征联合国成立50周年；鼎身高2.1米，象征即将来临的21世纪。鼎重1.5吨，三足双耳，腹略鼓，底浑圆，四周有商周纹饰，浮雕兽面，云纹填底。底座上饰56条龙，象征华夏的56个民族都是龙的传人。 鼎内铸有铭文“铸赠世纪宝鼎，庆贺联合国五十华诞”。鼎座前为“世纪宝鼎”四个金文大字。鼎座后面书写“中华人民共和国赠一九九五年十月”。整个宝鼎造型古朴，工艺精湛，堪称宏伟杰作。鼎在远古的时候，是中国先民使用的一种炊具，后来又发展成为一种礼器。中国成语中有“钟鸣鼎食”和“一言九鼎”之说，反映了鼎在中国古代社会生活中独特的地位。鼎作为一种重要的礼器，象征着团结、统一... | [
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A. 鼎的整体结构（鼎座鼎身） 鼎的艺术造型 鼎座和鼎内的雕饰铭文 鼎的艺术特点",
"B. 鼎座前为“世纪宝鼎”四个金文大字。鼎座后面书写“中华人民共和国赠一九九五年十月”"
],
"Q_id": "535501",
"Question": "1.第一段话依次介绍了宝鼎的什么内容？"
},
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A. 因为鼎是代表和平、发展、昌盛的吉祥物，显示了中华民族的悠久历史和灿烂文化。",
"B. 为了显示... |
5,356 | 老实说，我读《水浒传》不过囫固吞枣地看一遍，只注意紧张动人的情节；那些好汉的个性，那些复杂的内容，全搞不清楚，有时候还把这个人做的事情安在那个人身上。伯父问我的时候，我就张冠李戴地乱说一气。伯父摸着胡子，笑了笑，说：“哈哈！还是我的记性好。”听了伯父这句话，我又羞愧，又悔恨，比挨打挨骂还难受。从此。我读什么书都不再马马虎虎了。 | [
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A. 伯父自豪地夸自己记性好。",
"B. 伯父用幽默的语言，委婉地批评“我”读书太马虎。",
"C. 伯父取笑“我”的记性没有他的记性好。"
],
"Q_id": "535601",
"Question": "1.伯父摸着胡子，笑了笑，说：“哈哈！还是我的记性好。”这句话的意思是"
},
{
"Answer": "C",
"Choices": [
"A. 动作 尖酸、刻薄",
"B. 语言 宽厚、严肃",
"C. 语言 慈爱、风... |
5,357 | 锁匠的徒弟 老锁匠一生修锁无数，技艺高超，收费合理，深受人们的敬重。 老锁匠老了，为了不让他的技艺失传，他挑中了两个年轻人，准备将一身技艺传给他们。 一段时间以后，两个年轻人都学会了不少本领，但两个人中只有一个能得到真传，老锁匠决定对他们进行一次考试。 老锁匠准备了两个保险柜，让两个徒弟去打开，谁花的时间短谁就是胜利者，结果大徒弟只用了不到10分钟就打开了保险柜，而二徒弟却用了半个小时，众人都以为大徒弟必胜无疑。 老锁匠问大徒弟：“保险柜里有什么？”大徒弟眼中放光：“师傅，里面有很多钱，全是百元大钞。”问二徒弟同样的问题，二徒弟支吾了半天说：“师傅，我没看见里面有什么，您只让我打开锁，我就打开了锁。” 老锁匠十分高兴，郑... | [
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A. 眼中放光 有私心",
"B. 支吾半天 只注重自己的工作，心无杂念"
],
"Q_id": "535701",
"Question": "开好锁后，老锁匠问两个徒弟相同的问题时，大徒弟_________，可见他__________；"
},
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A. 眼中放光 有私心",
"B. 支吾半天 只注重自己的工作，心无杂念"
],
"Q_id": "535702",
"Qu... |
5,358 | 渔夫皱起眉，他的脸变得严肃、忧虑。“嗯，是个问题！”他搔搔后脑勺说，“嗯，你看怎么办？得把他们抱来，同死人呆在一起怎么行！哦，我们，我们总能熬过去的！快去！别等他们醒来。” | [
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A. 思考",
"B. 解释、安慰",
"C. 认同"
],
"Q_id": "535801",
"Question": "1．选择正确解释的序号填在括号里。第一个“嗯”的意思是"
},
{
"Answer": "C",
"Choices": [
"A. 思考",
"B. 解释、安慰",
"C. 认同"
],
"Q_id": "535802",
"Question": "2.选择正确解释的序号填在括号里。第... |
5,359 | 太空行走更完美 “翟志刚的出舱过程堪称完美。”骆剑（注：相关专家）这样评价。他说，从画面上来看，翟志刚的每个步骤都按照既定计划完成，无论是操作搭扣还是取物件，都可以看出航天员的手指相当灵活，回舱时就像是“做体操”，说明训练很充分，准备很到位。 但是40多年前的太空行走并不如此“太平”。从公开披露的资料来看，前苏联航天员列昂诺袅出舱时险象环生，美国航天员怀特也遇到了麻烦。列昂诺夫在出舱后，航天服整个隆起，像皮球一样膨胀起来。以至于列昂诺夫摸不到系在胸前的相机快门，不能拍摄飞船的照片。在返回飞船时、他违反了程序，头部先进入气闸舱。转身去关外舱门时，身体被卡住。危急关头，列昂诺夫的体温上升了1.8℃，几乎中暑。最后，通过手动降低航天服... | [
{
"Answer": "D",
"Choices": [
"A. 作比较",
"B. 列数字",
"C. 举例子",
"D. 打比方"
],
"Q_id": "535901",
"Question": "选文没运用了哪些说明方法？"
},
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A. 能",
"B. 不能"
],
"Q_id": "535902",
"Question": "选文第1自然段中加线的词语能删去吗？"
}
] |
5,360 | 走一步，再走一步 ①那是费城七月里一个闷热的日子，虽然时隔五十七年，可那种闷热我至今还能感觉得到。当时和我一起的五个小男孩，因为玩弹子游戏玩厌了，都想找些新的花样来玩。 ②“嗨！”内德说，“我们很久没有爬悬崖了。” ③“我们现在就去爬吧！”有个孩子叫道。他们就朝一座悬崖飞跑而去。 ④我一时拿不定主意。虽然我希望自己也能像他们那样活泼勇敢，但是自我出世以后，八年来我一直有病，而且我的心里一直牢记着母亲叫我不要冒险的训诫。 ⑤“来呀！”我最要好的朋友杰利对我叫喊，“别做胆小鬼。” ⑥“我来了！”我一面应着，一面跟着他们跑。 ⑦我们最后来到一处空地，那座悬崖就耸立在空地的另一边。它是一堵垂直的峭壁，壁面有许多凸出来的岩石、崩... | [
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A. 形容人瘦削。",
"B. 头发晕，眼发花。形容看东西不清楚"
],
"Q_id": "536001",
"Question": "1.结合具体语境选出正确解释瘦骨嶙峋："
},
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A. 形容人瘦削。",
"B. 头发晕，眼发花。形容看东西不清楚"
],
"Q_id": "536002",
"Question": "2.结合具体语境选出正确解释头晕目眩："
}
] |
5,361 | 蟑螂的颂歌 ①每每提到蟑螂，人们的第一反应就是“脏”。其实，蟑螂比人更爱干净，除了吃饭、睡觉与工作，它每天做的就是清洗自己的身体。如果没有蟑螂帮忙清洗发霉发臭的杂物，人类产生的垃圾将更容易危害地球上所有的生物。而且蟑螂总是昼伏夜出，尽量减少和人类发生冲突。人类活动延迟，蟑螂的活动时间也向后推。 ②比利时科学家约瑟·哈罗伊博士研究发现，蟑螂是一种非常讲“民主”的昆虫，它们以一种非常简单的“民主”方式进行自我管理。在蟑螂群体中，每个成员的地位平等，在做出事关整个群体的“重大决定”之前，它们要进行集体“讨论”。 ③小小的蟑螂，一旦遇到难题，通常采用“群议”的民主办法来解决。哈罗伊说：“蟑螂彼此间用气味和触觉进行交流。” ④他做了个... | [
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A1234",
"B234",
"C123"
],
"Q_id": "536101",
"Question": "1.从文章中你获得了哪些主要信息 ①蟑螂比人更爱干净。②蟑螂是一种非常讲“民主”的昆虫。③蟑螂是一种得益于集体共存的群居性生物。④蟑螂能够协助人类延缓衰老、治疗老年痴呆症。"
},
{
"Answer": "C",
"Choices": [
"A. 作比较",
"B. 列数字",
"C. 举例子"
],
... |
5,362 | 森林的作用 ①森林能起其他植被及工程措施替代不了的护土保水作用。它通过树冠、树干和枝叶缓和降水对地表的直接冲击，减少沙土流失；又因森林植被的残落物和株木的庞大根系，使森林土壤形成涵水能力很强的孔隙，落在林地的雨水能迅速下渗储存起来。据统计，森林土壤的根系空间达到1米深时，每公顷森林可贮水500至2000立方米。这样，每2000公顷森林的贮水量，至少相当于一个100万立方米的小型水库。从这个意义上，人们称森林为“绿色水库”。 ②值得强调的是，森林在特大暴雨下能起到削弱洪峰缓解险情的作用。1975年河南驻马庙地区的洪汝河、沙颍河和唐白河流域连降特大暴雨，3天内降水量达800至1000毫米，使板桥和石漫滩两座水库大坝决口，造成极大的灾... | [
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A. 作比较",
"B. 列数字",
"C. 举例子"
],
"Q_id": "536201",
"Question": "在第①自然段中主要运用了________的说明方法"
},
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A. 作比较",
"B. 列数字",
"C. 举例子"
],
"Q_id": "536202",
"Question": "第②自然段主要运用了_________的... |
5,363 | 感恩节是美国和加拿大的节日，由美国首创，原意是为了感谢印第安人，后来人们常在这一天感谢他人。美国将每年11月的第四个星期四定为感恩节，加拿大的感恩节则定在每年10月的第二个星期一。国内有人建议在我国重新选择一个纪念性的日子，设立有中国特色的“感恩节” | [
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A. 需要",
"B. 不需要"
],
"Q_id": "536301",
"Question": "你觉得需要设立我国的感恩节吗？"
},
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A. 感恩的心",
"B. 感恩节的国际化普及"
],
"Q_id": "536302",
"Question": "本文主题是什么？"
}
] |
5,364 | 第一场凛冽的寒风扫过，进入初冬的大地肃杀了金色的山林。山林一夜之间消瘦了，露出了一条条弯弯的筋骨。滚滚的河水一下子变得严峻起来，奔涌的浪涛也似乎冻凝了，缓慢地起伏着，偶尔泛起的白浪沫儿，却像一簇簇寒光闪烁的冰碴。豁口下面的沙滩上镶了一层薄冰，鹅卵石变成了亮晶晶的冰蛋蛋。 | [
{
"Answer": "C",
"Choices": [
"A. 寒冷",
"B. 消瘦",
"C. 灿烂"
],
"Q_id": "536401",
"Question": "作者笔下的冬天不具有_________的特点。"
},
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A. 比喻",
"B. 拟人",
"C. 排比"
],
"Q_id": "536402",
"Question": "山林一夜之间消瘦了，露出了一条条弯弯的筋骨。这句话使用的... |
5,365 | 感受优雅 ①第一次感受优雅，是很久以前的事儿了。那天，我骑车路过使馆区，要横穿一个设有红绿灯的街口的时候，看见一辆小轿车疾驶而来，我捏住闸，单腿支地，待它过去。 ②出乎我意料的是，那车也减速停了下来。车里一个胖胖的老外，微笑着冲我挥手——让我先过。 ③现在回想起来，我当时有些失礼，可能是正处在第一次与外国人交流的局促中，我竟a____。 ④哪怕笑一下也好，我后来想。 ⑤但那一次，我真真切切地感受到了什么是优雅。 ⑥后来，学会开车以后，也曾几次在人行道前把车刹住，然后b____。然而，我看到的是面无表情的人流，听到的是身后哇声一片。被我挡住的司机们，不许我优雅，鸣笛的时候肯定在说：这人脑子有问题。 ⑦优雅，有时候真的很难... | [
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A. 面无表情",
"B. 微笑着挥手"
],
"Q_id": "536501",
"Question": "处横线上填上合适的文字。现在回想起来，我当时有些失礼，可能是正处在第一次与外国人交流的局促中，我竟____。"
},
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A. 面无表情",
"B. 微笑着挥手"
],
"Q_id": "536502",
"Question": "后来，学会开车以后，也曾几次在人行... |
5,366 | 灾难突然降临的时候 ①这是一个繁华的大都市，每天忙碌的人熙熙攘攘。8点30分，装满乘客的地铁缓缓启动，向下一个站点驶去。 ②当列车行驶到两个站点中间地段时，突然一片漆黑，车也慢慢停下来。车厢里的人一下像炸了锅似的，乱哄哄地如同马蜂窝从树上落到地下。有人大声骂司机：“真是个笨蛋！”也有人说：“养你们这些人有什么用，简直是一群废物。” ③司机解释道：“突然停电，这是一次意外事故，我马上与调度中心联系。”司机在黑暗中摸出手机，拨完号码后没有任何信号。 ④这是一次意外停电，波及全市。始料不及的人们被突如其来的停电搞蒙了，通信中断，交通阻塞，整座城市近乎瘫痪。地铁里的人如同无头苍蝇，纷纷掏出手机与外界联系，却都没有信号。有人用打火机照... | [
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A. 要冷静、镇定，要用科学的方法，要相互合作。",
"B. 赶紧逃命"
],
"Q_id": "536601",
"Question": "1.当灾难来临时，该如何应对？"
},
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A. 可贵”用得好，它写出了人们从慌乱躁动中开始冷静下来的状态，也表明了作者对这一状态的肯定。",
"B. 可贵”用得不好，它没写出了人们从慌乱躁动中开始冷静下来的状态"
],
"Q_id": "5... |
5,367 | 我在加拿大学习期间遇到过两次募捐，那情景至今使我难以忘怀。 一天，我在渥太华的街上被两个男孩拦住去路。他们十来岁，穿得整整齐齐，每人头上戴个做工____________、色彩____________的纸帽，上写着：“为帮助患小儿麻（bì）症的伙伴募捐。”其中的一个，不由分说就坐在小凳上给我擦起皮鞋来，另一个则[甲]地发问：“小姐，您是哪国人？喜欢渥太华吗？”“小姐，在你们国家里有没有小孩患小儿麻（bì）？谁给他们付医疗费？”一连串的问题，使我这个有生以来头一次在[乙]之下让别人擦鞋的异乡人，从近乎狼狈的（jiǒng）态中解脱出来。擦完鞋，我问该付多少钱？他们说：“给多少都行。”“5分也行。”其中一个补充道。当我把5加元放到他们胸前... | [
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A. 精美 艳丽",
"B. 精巧 鲜艳",
"C. 精彩 美丽",
"D. 精细 美艳"
],
"Q_id": "536701",
"Question": "文中“每人头上戴个做工________、色彩________的纸帽”一句中线上应选填_"
},
{
"Answer": "C",
"Choices": [
"A. 助人为乐的行为",
"B. 笑容十分美，声音十分美",
"C. 纯洁美好的心灵",
"... |
5,368 | 生活中的小镜头 生活，宛如一部情节曲折的电影，那一个个精彩的小镜头，便组成了（ ）的生活。我热爱生活，也热爱那一个个小镜头，它们使我受到教育，得到启迪。然而，我更偏爱图书馆里的那一个个小镜头。 清晨，图书馆的大门敞开了，各种各样的人便（ ）地涌进了图书馆。留披肩发的，梳辫子的，剃平头的，梳分头的，黑发的，白发的……穿皮鞋的，穿球鞋的，高跟的，矮跟的……宽敞的图书馆似乎拥挤了些。 人们进了图书馆，深深地吸了一口气，欣慰地笑了笑，似乎这封闭了一夜的图书馆空气很清新似的。紧接着，那双眼皮，那单眼皮，都盯上了自己的目标；那粗糙的手，细腻的手，宽大的手，纤细的手，都（ ）地取下书，极温柔地抚摸着，就像抚摸着孩子光滑的脸蛋儿…… ... | [
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A. 丰富多彩",
"B. 争先恐后",
"C. 小心翼翼",
"D. 伏案疾书"
],
"Q_id": "536801",
"Question": "选词填空：便组成了（ ）的生活。我热爱生活，也热爱那一个个小镜头，它们使我受到教育，得到启迪。然而，我更偏爱图书馆里的那一个个小镜头。"
},
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A. 丰富多彩",
"B. 争先恐后",
"C. 小心翼翼",
... |
5,369 | 渔夫皱起眉，他的脸变得严肃、忧虑。“嗯，是个问题！”他搔搔后脑勺说，“嗯，你看怎么办？得把他们抱来，同死人呆在一起怎么行！哦，我们，我们总能熬过去的！快去！别等他们醒来。 | [
{
"Answer": "C",
"Choices": [
"A. 悲愤",
"B. 犹豫",
"C. 果断"
],
"Q_id": "536901",
"Question": "1.朗读渔夫说的话，语气应"
},
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A. 神态",
"B. 动作",
"C. 语言"
],
"Q_id": "536902",
"Question": "2.渔夫皱起眉，他的脸变得严肃、忧虑。这句话是什么描写"
}
] |
5,370 | 车把上的纸鹤 从学校毕业的那年暑假，我突然萌发单身去江南一座古城旅游的念头。 古城很美，景色很多，却都分散在各处。我正为此犯愁，旅店的一位阿姨告诉我：“我们这里的一些修车铺里，可以出借自行车，租费极廉。”太好啦！正合一个穷学生的心意。于是我当即在旅店附近的一个车行里，租借到了一辆七成新的自行车。 我兴奋地骑上自行车，在古城宽阔的大道上一溜烟似的疾驰，心里真像插上了翅膀般的自由、欢愉。嗨，只花了一天半时间，城内的几处景点就留下了我“到此一游”的踪迹。 第三天下午，我又兴冲冲地骑车向郊外的一个著名风景区进发，到那里已是三点光景。环顾四周，没有找到寄存自行车的地方，只有在公园对面的那片小树林里，横七竖八地停放着几辆自行车。我图省事... | [
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A. 鲜明、醒目，点出了故事中的关键事物。",
"B. 交代了故事的起因。",
"C. 象征着孩子的美好心灵。"
],
"Q_id": "537001",
"Question": "这篇文章题目好在（）"
},
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A. 将车钥匙放在纸鹤里可以让车主心领神会，却又不会引起旁人的注意。",
"B. 不用对方明说，心里领悟其中的意思。也指深刻地领会。"
],
"Q_id":... |
5,371 | 天黑了，路灯发出微弱的光。我站在伯父家门口看着他们，突然感到深深的寒意，摸摸自己的鼻尖，冷得像冰，脚和手也有些麻木了。我想，这么冷的天，那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢？ 伯父和爸爸回来的时候，我就问他们。伯父的回答我现在记不清了，只记得他的话很深奥，不容易懂。我抬起头来，要求他给我详细地解说。这时候，我清清楚楚地看见，而且现在也清清楚楚地记得，他的脸上不再有那种慈祥的愉快的表情了，他变得那么严肃。他没有回答我，只把枯瘦的手按在我的头上，半天没动，最后深深地叹了一口气。 | [
{
"Answer": "C",
"Choices": [
"A. 说明鲁迅先生对车夫不注意交通安全感到十分忧虑。",
"B. 说明鲁迅先生看到了旧社会的罪恶，他无法控制对它的憎恶之情而怒形于色。",
"C. 说明鲁迅先生知道千千万万劳动人民穷苦根源所在，然而又无法解除穷苦人的痛苦，因而脸色变得严肃。"
],
"Q_id": "537101",
"Question": "1.文段中鲁迅先生的神情为什么变得那么严肃？"
},
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A. 神态",
"... |
5,372 | 天黑了，路灯发出微弱的光。我站在伯父家门口看着他们，突然感到深深______的寒意，摸摸自己的鼻尖，冷得像冰，脚和手也有些麻木了。我想，这么冷的天，那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢？ 伯父和爸爸回来的时候，我就问他们。伯父的回答我现在记不清了，只记得他的话很深______奥，不容易懂。我抬起头来，要求他给我详细地解说。这时候，我清清楚楚地看见，而且现在也清清楚楚地记得，他的脸上不再有那种慈祥的愉快的表情了，他变得那么严肃。他没有回答我，只把枯瘦的手按在我的头上，半天没动，最后深深______地叹了一口气。 | [
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A. 距离开始的时间久。",
"B. 距离大。",
"C. 很大程度的。",
"D. 高深不易了解。"
],
"Q_id": "537201",
"Question": "“深”是什么意思？突然感到深深______的寒意，摸摸自己的鼻尖，冷得像冰，脚和手也有些麻木了。我想，这么冷的天，那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢？"
},
{
"Answer": "D",
"Choices": [
"A. 距离开始的时间久。",
"B.... |
5,373 | ①他微笑着，默认地点了点头，好像我心里想要说的，他已经统统知道了一样。这一来不会错了，正是他！憎恶黑暗有如憎恶魔鬼，把一生的时光完全交给了我们的民族，一位越老越顽强的战士！②我又仔细地看他的脸——瘦！我们这位战士的健康，差不多已完全给没有休息的艰苦工作毁坏了。③他带着奖励似的微笑，指着《铁流》对我说道：“这本书本来可以不要钱的，但是是曹先生的书，现在只收你一块钱本钱；我那一本，是送你的。” | [
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A. 神态描写",
"B. 语言描写",
"C. 外貌描写",
"D. 动作描写"
],
"Q_id": "537301",
"Question": "1.指出文章第一段的描写方法。"
},
{
"Answer": "C",
"Choices": [
"A. 神态描写",
"B. 语言描写",
"C. 外貌描写",
"D. 动作描写"
],
"Q_id": "537302",
"Qu... |
5,374 | 有的人骑在人民头上：“呵？我多伟大！”有的人俯下身子给人民当牛马。 | [
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A. 对比 比喻",
"B. 排比",
"C. 拟人"
],
"Q_id": "537401",
"Question": "诗中运用的修辞手法是"
},
{
"Answer": "C",
"Choices": [
"A. 欢快",
"B. 伤感",
"C. 愤慨",
"D. 害怕"
],
"Q_id": "537402",
"Question": "朗读这句话，应带着什么样的思想感情读？"
... |
5,375 | 风趣可亲的鲁迅 年近九旬的俞芳老人，七十多年前曾与鲁迅先生一家同住在北京的砖塔胡同61号。对鲁迅先生的风趣、善良及平易近人，她都有亲身的感受。∥ 鲁迅先生表面上看，神情严肃，不苟言笑，其实是个很会说笑话的人，尤其是对他的母亲和我们三姐妹。他只要有空坐上一阵，屋子里便会笑声不绝。 鲁迅先生讲笑话很有特点，讲起来娓娓动听，有时又把双眼一瞪，这使得听讲的人笑得前仰后合，可他自己却一本正经，像没事儿一样。∥ 有人说，鲁迅先生性格乖戾，一般人很难与之相处，但事实上，鲁迅先生给我的印象却是非常平易近人。 有一次，夜已深了，伏案写作一天的鲁迅先生刚刚睡下，同住西屋的鲁迅家的帮工王妈和我们家的帮工齐妈发生口角，夜深人静，越吵越响，以致鲁迅... | [
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A. 鲁迅先生神情严肃，不苟言笑，所以是一个性格乖戾的人。",
"B. 加粗的词“其实”在句中起到转折的作用。",
"C. 鲁迅先生是一个非常体谅和同情社会底层的劳动人民的人。"
],
"Q_id": "537501",
"Question": "联系文章内容选出错误的说法。"
},
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A. 先总后分",
"B. 先分后总"
],
"Q_id": "537502",
... |
5,376 | 枯叶蝴蝶徐迟峨眉山下，伏虎寺旁，有一种蝴蝶，比最美丽的蝴蝶可能还要美丽些，是峨眉山最珍贵的特产之一。当它阖起两张翅膀的时候，像生长在树枝上的一张干枯了的树叶。谁也不会注意它，谁也不会瞧它一眼。它收敛了它的花纹、图案、隐藏了它的粉墨、彩色，逸出了繁华的花丛，停止了它翱翔的姿态，变成了一张憔悴的、干枯了的，甚至不是枯黄的，而是枯槁的，如同死灰颜色的枯叶。它这样伪装，是为了保护自己。但是它还是逃不脱被捕捉的命运。不仅因为它的美丽，它以为它这样做可以保护自己，殊不知它这样做更教人去搜捕它。有一种生物比它还聪明，这种生物的特技之一是装假作伪，因此假作伪这种行径是瞒不过它种生物——人的。人把它捕捉，将它制成标本，作为一种商品去出售，价钱越来越高... | [
{
"Answer": "C",
"Choices": [
"A. 喜爱",
"B. 欣赏",
"C. 痛恨"
],
"Q_id": "537601",
"Question": "1、作者对装假作伪的枯叶蝴蝶持有怎么样的态度？"
},
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A. 既突出了它善于伪装的特性，又为下文写它的灭绝蓄势",
"B. 承接下文",
"C. 反衬出作者对枯叶蝴蝶的赞赏"
],
"Q_id": "537602",
"Quest... |
5,377 | 青铜时代是人类文明的开始。中国青铜文化之源一直是学者们的研究热点。1973年，陕西临潼姜寨遗址出土的一个距今6500年以上的黄铜片是我国目前已知最早的铜制品。而中国最早的青铜器是1977年在甘肃东乡出土的一把公元前3000年的铜刀，据激光光谱分析为锡青铜。在广泛分布于黄河流域的龙山文化遗址中，铜器发现较多，有红铜器、黄铜器及青铜器，还有与熔铜有关的遗物。这些似乎都可以表明，我国铜文化在开始就体现出以中原地带为中心的多元发展形式，一直延续至更后期。1885年，英国伦敦大学的拉古别里提出了中国文明“西来说”。1921年，瑞典人安特生根据他发现的仰韶文化彩陶，指出中国史前彩陶与中亚、东欧史前彩陶类似，于是“西来说”获得了考古资料的支持。但... | [
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A. 西来说”是伦敦大学拉古别里在1885年针对中国文明的起源问题提出来的一种理论，瑞典人安特生的考古发现成为这一学说重要的考古学证据。",
"B. 西来说”坚持认为中国大陆史前时代是一片空白，中原地区人口和文化都是自西方输入的，而不是在本土产生的。",
"C. 西来说”的赞同者多是外国人，其中多数人未亲见国内有关文明起源的第一手考古材料，而且对中国文化的认识也没有中国本土的多数学者深厚。",
"D. 西来说”兴起于上世纪初资料匮乏的条件下，而且至今存在很多疑点，随着现在考古资料的极大丰富，它愈难自圆... |
5,378 | 文人园林文人园林与皇家园林一样，是我国古典园林中的主要类别，它代表了民间住宅花园的精华，在园林史上作出了较大的贡献。在历史上文人花园数量最多，有不少主人是历史上著名的文学家或书画家，影响很大。文人园一般均较小，容纳不了许多景，没有苑囿那种宏大壮丽、摄人心魄的美景，但它却别有韵味，能令人流连忘返，其关键就是园景中融和了园主的文心和修养。镇江焦山是一座处于长江中的小岛，环境特别幽静。山半腰有座别峰庵，娟小玲珑，四周绿树翠竹相映。庵中有两间书斋，曾是清代著名书画家“扬州八怪”之一郑板桥的读书处。门旁挂有画家手书的一副楹联：“室雅无须大，花香不在多。”在板桥看来，好的居住环境并不在于大和多，而是要有诗意，唯其如此，才能做到以雅胜大，以少胜多... | [
{
"Answer": "C",
"Choices": [
"A. 文人园林的景色，大多比较雅。这里的雅，主要指宁静自然，风韵清新，简洁淡泊，落落大方。",
"B. 园林的游赏功能与居住功能能够密切结合，即所谓“游”和“居”的统一。",
"C. 大部分文人只能靠教书或卖字卖画为生，经济状况并不太好，所以唯有“雅”和“小”能成为文人园林的特点。",
"D. 室雅无须大，花香不在多。”充分概括了文人园林的特点。"
],
"Q_id": "537801",
"Question": "下列选项中关于“文人园林”特点的解说，不正确的一项是()"
... |
5,379 | 美丽《诗经》《诗经》是一个谜，它有太多的秘密没有揭开。可是，它实在太美了，使我们在殚精竭虑不胜疲惫的解谜失败之后，仍然对它恋恋不舍。《诗经》与我们的距离主要体现在我们对它的无知上。我可以稍微武断一点地说，有关《诗经》的现有“学术成果”大多数是出于推断与猜测。对很多问题我们都各持见解而互不相让。即便有些问题看来已被“公认”，但那也正是全体的无能为力。我举几个例子。正如大凡神圣人物总有一个神秘出身一样，《诗经》的出身也颇扑朔迷离。为了解答这个问题，便有了“采诗说”和“献诗说”。班固和何休都有“采诗”之说，且都说得极有诗意。但仔细推敲他们的说法，却并无任何历史根据。司马迁就没有这种说法，《左传》中也无这种说法。但我们却又无力驳斥班固和何休... | [
{
"Answer": "C",
"Choices": [
"A. 司马迁和《左传》都没有提到“采诗”说，大、小雅中的讽刺之作应该不是“献诗”。",
"B. 司马迁虽然说到孔子是《诗经》的主编者，但没有提供证据。",
"C. 诗经》的作者是个大问题，但学术界已不把它当作问题，大家一致得过且过了。",
"D. 朱东润先生对“国风是民歌”的说法提出了质疑，并且理据充分。"
],
"Q_id": "537901",
"Question": "作者认为，“有关《诗经》的现有‘学术成果’大多数是出于推断与猜测”。不属于其依据... |
5,380 | 混合能源网有人设想汽车在将来的能源领域发挥一种全新的作用。他们将停车场称为“搁置的资产”——一种没有投入全部生产能力的发电站。汽车可以成为一座微型发电站，如果把停车场的所有汽车接入电网，就能产生许多兆瓦的电——相当于一座小型发电站。如果把全世界所有停车场里停放的汽车都接入电网，产生的电将相当于目前全球消耗量的10倍。这种想法可能成为能源难题中的一个重要概念。能源专家们知道，世界经济不可能永远依赖石油和其它碳氢化合物，因此需要开发和利用各种能源，从太阳能和风能，到汽车和地下室的氢燃料电池，还有以玉米和其它植物为燃料的微涡轮机。目前还没有一个能源网络能够容纳这样的大杂烩。现在的输电线大多是单向的：从大型电站输送到家庭、工厂和城市。美国纵... | [
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A. 开发和利用各种能源并将它们容纳在一个共同的能源网络中。",
"B. 将停车场停放的汽车接入电网使它成为一座小型发电站。",
"C. 一种可通过缩短能源生产商和消费者之间平均距离而提高效率，受高负荷、风暴及恐怖袭击破坏可能性变小的能源网络。",
"D. 一种既能输出能源又能接受家庭、工厂、城市输送回来的能源双向输送的灵活电网。"
],
"Q_id": "538001",
"Question": "下列对“混合能源网”的说明，不准确的一项是 （ ）"
},
{
... |
5,381 | 切叶蚁美国的细菌学家卡梅隆·柯里在《科学》杂志上发表了研究论文，声称从5000万年前开始，以真菌为生的蚂蚁就有了自己的抗生素。研究者对一种名叫“真菌蚂蚁”的蚂蚁身上的白色斑点进行研究，发现不同的“真菌蚂蚁”依靠种植不同的真菌类蘑菇来作为惟一的食物来源。这些蚂蚁的嘴巴和前肢上隐藏着许多细小的腺窝，里面寄生着一种能产生抗生素的细菌。这些腺窝有一些细小的孔通向蚂蚁身体外部，这样它们就可以将抗生素传播给作物。抗生素可以杀死会使作物生病的寄生虫，从而确保它们主人的食物来源不受破坏。这种蚂蚁腺窝的特殊结构使得蚂蚁与作物的这种共生关系非常和谐。研究者发现，一些近缘的不种植真菌的蚂蚁身上则没有腺窝，也没有寄生菌。科学家们研究了中美洲热... | [
{
"Answer": "C",
"Choices": [
"A. 蚂蚁的嘴巴和前肢上隐藏着许多腺窝，这些腺窝非常细小。",
"B. 蚂蚁的腺窝里寄生着一种细菌，这些细菌能产生抗生素。",
"C. 为将抗生素传播给作物，蚂蚁的每一个腺窝上都有一个小孔通向身体外部。",
"D. 传播出的抗生素可杀死使作物生病的寄生虫，确保蚂蚁的食物来源不受破坏。"
],
"Q_id": "538101",
"Question": "下列对“真菌蚂蚁腺窝”的特殊结构或功能的理解，不正确的一项是"
},
{
"Answer": "B",
... |
5,382 | 近视与阅读的复杂关系近视是一种颇为神秘的现象，科学家们还不能确切地说出遣成近视的原因。有关的遗传学研究表明，在近视比较严重的家庭里，近视确实能够遗传，可是谁都搞不清楚内在的原因。最近，美国眼科医生道格拉斯·费雷德里克又重新提出丹麦眼科医生恩斯特·戈德施密特早在1990年就提出的理论：过早阅读容易变成近视眼。戈德施密特医生对近视问题作过全面的研究。他举过这样一个例子：芬兰北部的拉普人20世纪50年代的时候还生活在远离现代文明的纯朴环境中。他们捕鱼狩猎，只有在织补渔网和吃鱼的时候才会近距离地看某个物体，眼睛不需要经常地调节焦距，因而不易疲劳。那时候，芬兰北部的近视率只有1％，后来，拉普人的孩子开始读书写字，到... | [
{
"Answer": "D",
"Choices": [
"A. 提出了“过早阅读容易变成近视眼”的观点。",
"B. 经过大量调查和数据分析指出近视和遗传有关。",
"C. 观点的得出是基于对拉普人的生活方式的研究。",
"D. 长期视觉经历影响眼睛的生长和眼球折射功能。"
],
"Q_id": "538201",
"Question": "下列对有关弗雷德里克的观点的陈述，正确的一项是 （ ）"
},
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A. 随着人们受教育水平的提高，近... |
5,383 | 朱光潜的通达人生在北京大学我所认识的教授之中，朱先生是我接触最多、也是忘年相交最深的一个。碰到不少北大的老师，都说朱先生很勤奋，甚至是最勤奋的一个。对此，朱老师解释说，这种勤奋，并不是出于明白，而恰恰是出于自己的不明白，因为有许多事情不明白而想尽快地弄明白，尽管如此，有些事情却始终未能弄明白。例如，关于生命究竟是怎么回事，他说自己并不了解。但是，又不能等了解了再去生活。只能是边生活，边了解。朱先生批评那种坐而论道，“不抓住每一顷刻实现中的人生，而去追究过去的原因与未来的究竟”，做“无穷追溯”的倾向。“这道理哲学家们本应知道，而爱追究最初因和最后果的偏偏是些哲学家们。”这是“不通达”。他认为，应该恰恰相反，求诸于抓得住的现在，而不是渺... | [
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A. 朱光潜工作很勤奋，因为他认为，一个人只要通过勤奋努力，就能把生活中许多不明白而想尽快弄明白的事情弄清楚。",
"B. 对人生中的过去、现在、未来三个阶段，朱光潜重视现在，他认为过分地追究过去与未来的究竟，那是不通达的做法。",
"C. 人们从“逝者如斯夫”这句话中看到的是毁灭与空虚的消极人生，而朱光潜看到的是生生不息、念念常新的积极精神。"
],
"Q_id": "538301",
"Question": "下列对文章的理解与分析，最恰当的是（ ）"
},
{
"An... |
5,384 | 离诺贝尔奖最近的中国女人“呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。”这句诗出自《诗经》，其中的“苹”指的是蒿类植物。这就是科学家屠呦呦的名字的由来。或许是巧合，在《诗经》产生近三千年后，这位叫“呦呦”的女科学家和她的研究团队，从青蒿中发现了专门治疗疟疾的药物“青蒿素”，这种药在全球特别是发展中国家挽救了数百万人的生命。作为一名生药学专业的学生，屠呦呦考入北大医学院时就和植物等天然药物的研发应用结下不解之缘，她1955年进入卫生部中医研究院(现为中国中医科学院)时，正值中医研究院初创期，条件艰苦，设备奇缺，实验室连基本的通风设施都没有，屠呦呦经常和各种化学溶液打交道，一度患上中毒性肝炎。除了在实验室内“摇瓶子”外，她还常常“一头汗两腿... | [
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A. 追求真理、锲而不舍的科学精神",
"B. 想要造福人类的野心"
],
"Q_id": "538401",
"Question": "屠呦呦身上具有哪些可贵的品质？"
}
] |
5,385 | 人体设计之高明，已经远远超出了人类文明已经达到的程度。在我们引以自豪的大脑皮质中，思维是通过神经网络来实现的。神经网络由大约六十亿个神经元组成，包含着数不清的连接。这些神经元排成六层，每层都有一百多万列；而每一列又有约一千个细胞。如此完美的设计，所产生的作用大于其各部分之总和，以至产生了“自我意识”。单从性能上看，大脑能把生活中经历的点点滴滴编码记忆存储在细胞构成的存储器中。任何时候只要需要，就会在不到一秒的时间内检索出来！然而人体里虽然有数千个令人感叹的精美之品，但同时也存在一些类似铁皮加铆钉的粗疏之作，有些甚至看起来是不可饶恕的！近视，让至少有四分之一的人饱受其苦，而摆脱不了眼镜这个累赘，除非大着胆子去动手术。像眼睛这样高档的摄... | [
{
"Answer": "D",
"Choices": [
"A. 是指能够认识自身优缺点的意识。",
"B. 是指人的大脑产生的能认识自身肢体缺陷的一种意识。",
"C. 是指人体各部分的完美组合而产生的高级自我修补的能力。",
"D. 是指人体各部分的完美组合而产生的高级思维活动。"
],
"Q_id": "538501",
"Question": "下列对“自我意识”这一概念的理解，最准确的一项是：（ ）"
},
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A. 把生活中经历的点... |
5,386 | 国学与当代世界国学是一个民族通过自己的研究，融贯各种知识形成的思想。这个思想不是固定的，而是生长着的。研究它，不是为了博古炫耀，也不仅仅是为了存亡继绝，而是为了我们能以自己的思想自立于天地之间。国学是学术，是思想，与汉服、祭拜、造假古董之类的“热”没有关系。国学不是既成的答案，而是通往现代中国思想的途径。拘牵与自封是它的大敌，包容与开放才是它的品格。根据史学家的考证，近代意义的“国学”一词，出现于20世纪初。其出现的背景具有鲜明的时代特征，即救亡图存。当时的人们一方面普遍承认西方学术的优越；另一方面在近代民族主义思潮的影响下，对西方学术的压倒性影响产生认同焦虑，担心人们对传统学术思想的迅速遗忘与放弃将导致国家与民族的灭亡。最初提倡国... | [
{
"Answer": "C",
"Choices": [
"A. 国学是一个民族通过自己的体验研究并融贯各种知识而形成的生长着的思想。",
"B. 研究国学不是为了博古炫耀或存亡继绝，而是为了使我们能够立于天地之间。",
"C. 国学作为一种学术、思想，与现代汉服、祭拜、假古董“热”不无关系。",
"D. 国学是通往现代中国思想的途径，应具有包容与开放的品格。"
],
"Q_id": "538601",
"Question": "下列有关“国学”的阐述，不恰当的一项是 （）"
},
{
"Answer": "B",
... |
5,387 | 经学读本与教学方法的演变张亚群儒家通识教育，主要是通过经典学习和主体自觉实践而实现的。由此产生了源远流长的“经学”。作为训解、阐述儒家经典的学问，经学起源于子夏和荀子，并随着时代发展、教育变革而深化。两汉儒学处于独尊地位，“五经”、“七经”立于太学，“明经”“孝廉”也设为察举科目，在人才培养和选拔中起了特殊作用。隋唐而下，经学与科举结合，对儒家通识教育的内容和方法产生重大影响。儒家经典从“九经”展到“十三经”，并形成“四书”。经学文本从多家注疏逐渐统一。学校教材和科举考试标准，从《五经正义》演变为《四书集注》；教育方法，从注重启发、自学转向考试技能的训练。潘光旦认为，理学与科举的流弊是导致中国教育由主动变成被动、由启发变成训练的三个... | [
{
"Answer": "C",
"Choices": [
"A. 经学”的产生可以追溯到东周时期的子夏和荀子。",
"B. 作为训解、阐述儒家经典学问的“经学”源远流长。",
"C. 隋唐而下，“经学”就成为学校教材和科举考试标准。",
"D. 四书集注》是经学文本从多家注疏演变为逐渐统一的一个标志。"
],
"Q_id": "538701",
"Question": "下列关于“经学”的表述，不正确的一项是( )"
},
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A. 科举制度下... |
5,388 | 太空行走在地面上，行走是指用双腿克服地球引力，轮流迈步，从一处走向另一处地面。但在太空轨道飞行的失重环境中，失重将行走的概念完全搞乱了。在航天器密封座舱中行走，只要用脚、手或身体任何部位触一下舱壁或任何固定的物体，借助反作用力，就可以飘飞到任何想去的地方。座舱里充满空气，划动四肢也可前进，因此行走范围是立体的。体外压力降低，溶解在脂肪组织中的氮便游离出来。由于脂肪组织中的血液供应较差，流动量不大，不能将氮气迅速地通过血液带到肺部排出，因而会在血管内外形成气泡，堵塞血管，形成气胸。这就是减压病。为了防止减压病，必须在出舱前吸纯氧，使体内的氮气逐渐排出。吸纯氧的时间长短，根据密封座舱中氮的含量多少而定。若氮气与地面大气中的比例相同，即占... | [
{
"Answer": "D",
"Choices": [
"A. 航天员在航天器密封座舱失重环境中行走，其范围是立体的，可以飘飞到任何地方。",
"B. 航天员在密封座舱外高真空、强辐射和极端温度环境中行走，靠太空机动器来移动身体。",
"C. 航天员在重力和大气环境与地球的重力和大气环境悬殊的月球、木星等其他天体上行走。",
"D. 航天员在太空轨道飞行的失重环境中和在重力、大气环境与地球悬殊的其他天体上行走。"
],
"Q_id": "538801",
"Question": "下列对“太空行走”的理解，准确的一项是（ ）"
}... |
5,389 | 布依族民居布依族民居 杨三山布依族在历史上发展了自己独具特色的传统民居建筑文化，发展至今已经形成成熟的木或木石结构两种形制，其中黔南、黔西南、黔西地区的布依族山区仍然以传统的木制干栏为主，而黔中地区的布依族则以石制干栏为盛行。布依族源于我国先秦时期的百越人。考古学家们在原百越民族的发祥地和分布地，陆续发现了最早7000多年以前古越人的一些建筑遗址和铸型，说明了干栏式建筑是百越人典型的居住形式。布依族的干栏式民居建筑是我国最早的民居形式之一，它与庭院式、穴居式蒙古包式等建筑类型有很大区别。其房屋顶一般为悬山式，还有少量的歇山顶和重檐，由于对汉文化的借鉴，也有少量硬山式的屋顶、外围加上高高的马头墙护体防火防风。就布依族村寨的布局结构而言... | [
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A. 布依族民居有干栏式木楼民居和石板房两种，是独具特色的传统民族建筑，是已经发展成熟的木楼、石板房民居了。",
"B. 布依族民居中的干栏式民居建筑是我国最早的民居形式之一，与其他民居的建筑布局差别还是比较大的。",
"C. 布依族传统民居室内呈“H”型，中心为中厅也称堂屋或明堂，一般是正南坐向，即古文献所讲的“感天地，正四方”。",
"D. 布依族民居中厨房布局形式从火塘逐步发展而来，布依族厨房是布依族做饭做菜的中心逐渐转移的见证。"
],
"Q_id": "538901",
... |
5,390 | 文学是语言艺术、时间艺术；绘画是造型艺术、空间艺术。这两种艺术的通感，一般只能建立在意象相同即物我交感时对象提供的感受的一致上。例如读到一幅草木零落的秋景图，不禁要想起宋玉《九辩》中“悲哉秋之为气也，萧瑟兮草木摇落而变衰”。有时也因人因事触发而使文与画沟通，如读文同的《墨竹图》而想起苏轼纪念他的文句“故画竹，必得成竹于胸中”，如此等等。然而，在中国文与画的传统中，两者却有别样沟通的因缘。中国画的大宗和主流是文人画，晋唐以降，顾恺之、王维等大批文学家也是画坛巨匠，或为开派人，或为一时巨擘，宋明至今，此风不绝，画家兼通文事者比比，无庸详举。读画人的欣赏习惯，也轻视“匠气”，遂使不是文学家的画师，也向文人画看齐。既然画家与文学家一身二任，... | [
{
"Answer": "D",
"Choices": [
"A. 读了他的文章，就能看懂他的画。",
"B. 看懂了他的画，就能更好地读懂他的文章。",
"C. 无论是文章还是绘画，都跟作者本人一样。",
"D. 无论文章还是绘画，意旨都跟作者的思维和感情紧密关联。"
],
"Q_id": "539001",
"Question": "1.对第二段中“文心与画意仿佛其人”一语，理解准确的一项是（ ）"
},
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A. 文”属于语言和时间艺术，“... |
5,391 | 一本书的悖论由于诵读困难症的困扰，我从来不喜欢阅读。孩提时代，我常常把时间花在阅读火车时刻表，而不是古典名著上。我也很喜欢把欧洲的一个个偏远小镇，在脑海中完美地联成一张网。因为这种癖好，我对欧洲地理了如指掌。30年后，作为麻省理工学院媒体实验室主任，我发现自己身处全美一场激烈争论的中心，这一争论的焦点是该不该把大学研究出来的技术，转让给外国公司。我很快就应邀参加了两次产业和政府间会议，一次在佛罗里达，另一次则是在加利福尼亚。两次会议中，会场的饮料都是一公升玻璃瓶装的爱维养（Avian）矿泉水。和其他与会者不同的是，由于自幼勤读火车时刻表，我非常清楚爱维养的地理位置于法国的爱维养距离大西洋超过500英里。因此这些厚重的玻璃瓶必须穿越1... | [
{
"Answer": "C",
"Choices": [
"A. 作者举爱维养（Avian）矿泉水的例子是为了说明原子和比特的根本差异。",
"B. 和传统的信息传输的缓慢、费力、昂贵相比，数字传输具有即时、省力、廉价的特点。",
"C. 孩提时的算术题旨在表明当事物呈指数增长时的最后3天会发生剧变。",
"D. 生存的新定义是指数字化生活将极大地改变人们的生存方式、时空观念和传统价值观。"
],
"Q_id": "539101",
"Question": "1.下列说法不符合文意的一项是（ ）"
},
{
"Answe... |
5,392 | 人类嗅觉之谜①嗅觉是指嗅觉感受器对气态化学物质刺激起反应时产生的信息，经大脑嗅皮质处理形成称为气味的感觉。能够引起嗅觉的化学刺激物称为嗅质。大部分自然形成的嗅味，实际上是几种嗅质分子的混合物，然而这些嗅味是作为一种单独的感知信号而被感知的。这种复杂的单独感知是嗅觉的显著特征。②人类嗅觉系统包括由嗅上皮、嗅神经、嗅球、嗅束、嗅皮质等结构所组成的嗅觉传导径路，以及由大脑边缘系有关结构参与组成的嗅反射径路。③科学家研究发现，嗅觉感受器即嗅细胞，是惟一源于中枢神经系统，且能直接接收环境中化学物质刺激的神经元。嗅细胞是双极细胞，位于上鼻道及鼻中隔后上部的嗅上皮中，两侧纵面积约5平方厘米。嗅上皮由嗅细胞、支持细胞、基底细胞核粘液腺组成。每个嗅细... | [
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A. 嗅觉的显著特征指的是：能够引起嗅觉的化学刺激物，大部分都是自然形成的。",
"B. 这里的显著特征指的是：嗅味中的各种嗅质分子是作为一种单独的感知信号而被感知的。",
"C. 这里的显著特征指的是：引起嗅觉的大部分自然形成的嗅味，实际上是几种嗅质分子的混合物。",
"D. 这里的显著特征指的是：嗅觉感受器对气态化学物质刺激起反应时产生的信息，经大脑嗅皮质处理形成称为气味的独特感觉。"
],
"Q_id": "539201",
"Question": "1.对第①段最后一句... |
5,393 | 戏韵画意中国戏曲人物画是以传统戏曲人物为题材进行创作且以中国画的形式来加以表现的画种，以传统的中国戏曲人物入画，是一种非常具有表现力的艺术形式。当代中国画画家韩羽先生曾说过：“中国戏，中国画，虽不同名，却是同姓，似是姐妹。”二者同根植于中华传统文化的土壤中，在此土壤中的中国画和中国戏曲有着一定的相通性和规律性，以中国画的形式来表现中国戏曲，最能把中国特有的那种东方艺术神韵表现得淋漓尽致。意象是客观物象与主观情思相融合而形成的艺术形象。自古以来，中国艺术就一直未停止对意象神韵追求的步伐，艺术创作对于美的要求不是纯客观的机械式的摹写，而是要走进人的内心，追求一种心灵的感触，也就是人们常说的画要传神，有韵味。若说中国画是静的艺术，那么中国... | [
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A. 中国戏曲人物画与中国戏曲同根植于中华传统文化的土壤中，具有一定的相通性，它以传统戏曲人物为题材，且用中国画的形式来表现，有东方艺术独特的神韵。",
"B. 中国戏曲人物画具有“三感” （动感、美感、情感），戏曲中手、眼、身、发、步等的表演动作都是程式化的，是从生活中提炼而来，具有一定的典型性。",
"C. 一幅优秀的戏曲人物画是韵味、趣味、戏味缺一不可的作品，它要求将戏曲语言与中国画的笔墨语言相融合，与戏曲一样充分表意。",
"D. 中国戏曲人物画是一种追求戏韵画意的艺术形式，关键之处在于传神，... |
5,394 | 文具歌铅笔尺子田字本，学习用品好伙伴，天天帮助我学习，和我成长永相伴，不损坏，不浪费，学习用品要爱惜！ | [
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A. 文具",
"B. 学习",
"C. 伙伴"
],
"Q_id": "539401",
"Question": "1.儿歌主要写了什么（ ）"
},
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A. 铅笔",
"B. 彩笔",
"C. 蜡笔"
],
"Q_id": "539402",
"Question": "2.短文写了哪个文具( )"
}
] |
5,395 | 《出塞》作者：王昌龄秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马渡阴山。 | [
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A. 唐",
"B. 宋",
"C. 元",
"D. 秦"
],
"Q_id": "539501",
"Question": "1、这首诗作者是哪个朝代的（ ）"
},
{
"Answer": "C",
"Choices": [
"A. 送别诗",
"B. 咏物诗",
"C. 边塞诗",
"D. 山水诗"
],
"Q_id": "539502",
"Question": "2、这是一... |
5,396 | 登岳阳楼 作者：杜 甫昔闻洞庭水，今上岳阳楼。 吴楚东南坼，乾坤日夜浮。 亲朋无一字，老病有孤舟。 戎马关山北，凭轩涕泗流。 | [
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A. 唐",
"B. 宋",
"C. 元",
"D. 明"
],
"Q_id": "539601",
"Question": "1、这首诗作者是哪个朝代的（ ）"
},
{
"Answer": "C",
"Choices": [
"A. 喜",
"B. 怒",
"C. 哀",
"D. 惧"
],
"Q_id": "539602",
"Question": "2、这首表达了作者的什么感... |
5,397 | 数星星天上星星亮晶晶，颗颗对我眨眼睛。一二三四五六七，数来数去数不清。 | [
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A. 月儿",
"B. 星星"
],
"Q_id": "539701",
"Question": "1.天上的（ ）亮晶晶"
},
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A. 颗颗",
"B. 晶晶"
],
"Q_id": "539702",
"Question": "2.（ ）对我眨眼睛。"
}
] |
5,398 | 小猴子扛着玉米，走到一棵桃树下。他看见满树的桃子又大又红，非常高兴，就扔了玉米，去摘桃子。 | [
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A. 玉米",
"B. 桃子"
],
"Q_id": "539801",
"Question": "1.小猴子扛着（ ),走到一棵桃树下"
},
{
"Answer": "B",
"Choices": [
"A. 玉米",
"B. 桃子"
],
"Q_id": "539802",
"Question": "2.看到看见满树的（ ) 又大又红,非常高兴"
}
] |
5,399 | 《终南别业》 作者：王 维中岁颇好道，晚家南山陲。 兴来每独往，胜事空自知。 行到水穷处，坐看云起时。 偶然值林叟，谈笑无还期。 | [
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A. 唐",
"B. 宋",
"C. 元",
"D. 明"
],
"Q_id": "539901",
"Question": "这首诗作者是哪个朝代的"
},
{
"Answer": "C",
"Choices": [
"A. 喜悦",
"B. 愤怒",
"C. 离别",
"D. 害怕"
],
"Q_id": "539902",
"Question": "这首表达了作者的什么感情"
... |
5,400 | 太阳和彩虹刚下过雨，太阳出来了，天上出现了一道七色彩虹，人们都赞美彩虹美丽。彩虹听见了，就骄傲起来，说自己比太阳还美丽！太阳对彩虹说：“你美丽，这是真的，不过，要是没有我，也没有你。”彩虹不相信，反而更加骄傲了。太阳摇摇头，躲进云里去了，彩虹立刻消失了。 | [
{
"Answer": "A",
"Choices": [
"A. 太阳",
"B. 云",
"C. 彩虹",
"D. 雨"
],
"Q_id": "540001",
"Question": "1“你美丽，这是真的，不过，要是没有我，也没有你。“我”指的是（ ）"
},
{
"Answer": "C",
"Choices": [
"A. 彩虹到别的地方去了。",
"B. 人们都赞美彩虹。",
"C. 太阳躲进云里去了。"
],
"Q_id": "540002",
... |
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