Dataset Viewer
Auto-converted to Parquet Duplicate
messages
listlengths
2
2
[ { "role": "user", "content": "که سبا لمر وځي، به لامبو ته لاړ شو." }, { "role": "assistant", "content": "شرطي مستقبل. شرط: \"که سبا لمر وځي\" — اوسنی زمانه د مستقبل لپاره. نتیجه: \"به لامبو ته لاړ شو\" — مستقبل. جمله سمه ده." } ]
[ { "role": "user", "content": "که هغه ووایي، به باور وکړم." }, { "role": "assistant", "content": "شرط: \"که هغه ووایي\" — \"ووایي\" د \"ویل\" فعل شرط. نتیجه: \"به باور وکړم\" — \"وکړم\" مستقبل. جمله سمه ده." } ]
[ { "role": "user", "content": "ته به په امتحان کې ښه وکړې۔ — Ta ba pa imtihan ke kha wukré. — You will do well in the exam." }, { "role": "assistant", "content": "(د \"ښه وکړې\" subjunctive سره مستقبل. باید د قید موقعیت تایید کړم.)\nسمه ده. \"ته\" فاعل، \"به\" علامه، \"په امتحان کې\" قید مکان، \"...
[ { "role": "user", "content": "زه کتاب لولم۔ — Zu kitab lolum. — I read a book." }, { "role": "assistant", "content": "حال زمانه، ناقص (imperfective). \"زه\" فاعل (لومړی شخص مفرد)، \"کتاب\" مفعول، \"لولم\" د \"لوستل\" فعل حال شکل. فعل له فاعل سره مطابقت کوي (زه → ـم). دا جمله SOV ده. جمله سمه ده....
[ { "role": "user", "content": "هغې اوبه وڅښلې۔ — Haghé obe wutshelé. — She drank water." }, { "role": "assistant", "content": "ماضي زمانه. Ergative: فاعل \"هغې\" (مونث ergative)، مفعول \"اوبه\" (جمع مونث)، فعل \"وڅښلې\" (جمع مونث). فعل له مفعول سره مطابقت کوي. جمله سمه ده." } ]
[ { "role": "user", "content": "هغوی به لوبې وکړي۔ — Haghwi ba lobé wukri. — They will play." }, { "role": "assistant", "content": "(مرکب فعل مستقبل — د جمع فاعل سره سمون.)\nسمه ده. \"هغوی\" فاعل (دریم شخص جمع)، \"به\" + \"وکړي\" — \"وکړي\" د \"کول\" فعل subjunctive شکل (د هغوی لپاره). \"لوبې\" د ...
[ { "role": "user", "content": "زه اوس چای څښم او آرام کوم۔ — Zu oos chaay tshex̌əm aw araam koom. — I am drinking tea and resting now." }, { "role": "assistant", "content": "(دوه حال زمانه فعلونه د \"او\" سره — روان عمل. باید د \"آرام کوم\" تایید کړم.)\nدا جمله د **روان عمل** لپاره ده. \"زه\" فاع...
[ { "role": "user", "content": "مونږ به واورو۔ — Mong ba oooru. — We will listen." }, { "role": "assistant", "content": "مستقبل زمانه. \"به\" + \"واورو\" (د \"اورېدل\" فعل subjunctive شکل). فاعل \"مونږ\". جمله سمه ده." } ]
[ { "role": "user", "content": "مونږ شمېر کوو۔ — Mong shmer koo. — We count." }, { "role": "assistant", "content": "(مرکب فعل \"شمېر کول\" — باید تایید کړم.)\nسمه ده. \"مونږ\" فاعل، \"شمېر\" د مرکب فعل \"شمېر کول\" نومي برخه، \"کوو\" د \"کول\" فعل حال شکل. که وغواړئ ووایئ \"مونږ پیسې شمېرو\"، نو \...
[ { "role": "user", "content": "هغه نه راځي." }, { "role": "assistant", "content": "منفي حال لازمي. \"نه راځي\" — فعل. جمله سمه ده." } ]
[ { "role": "user", "content": "سست مه اوسه!" }, { "role": "assistant", "content": "منفي مرکب فعل امر. \"سست مه اوسه\" — \"مه\" د نفي علامه، \"اوسه\" د \"اوسېدل\" فعل امر. فاعل مستتر \"ته\". جمله سمه ده." } ]
[ { "role": "user", "content": "ما پرون یو فلم ولید۔ — Ma parun yo film woled. — I watched a movie yesterday." }, { "role": "assistant", "content": "(ماضي زمانه د \"پرون\" او \"یو\" قیدونو سره. باید ergativity وښیم.)\nسمه ده. \"ما\" فاعل ergative، \"پرون\" قید زمان، \"یو فلم\" مفعول (\"یو\" شمېریز...
[ { "role": "user", "content": "ټک وکړه!" }, { "role": "assistant", "content": "مرکب فعل امر. \"ټک وکړه\" — \"ټک\" اسم، \"وکړه\" د \"کول\" فعل امر. فاعل مستتر \"ته\". جمله سمه ده." } ]
[ { "role": "user", "content": "ورو مه ځه." }, { "role": "assistant", "content": "منفي امر لازمي. \"ورو\" قید زمان، \"مه ځه\" منفي فعل امر لازمي. قید د فعل مخکې راغلی. جمله سمه ده." } ]
[ { "role": "user", "content": "ودرېږه! — Wudréja! — Stand!" }, { "role": "assistant", "content": "امر جمله لازمي. \"ودرېږه\" د \"درېدل\" فعل امر شکل (غیر رسمي، واحد). فاعل مستتر \"ته\". جمله سمه ده." } ]
[ { "role": "user", "content": "ته لباس وینځې۔ — Ta libaas winx̌é. — You wash clothes." }, { "role": "assistant", "content": "(د \"وینځل\" فعل — د \"لباس\" مفعول سره. باید د \"وینځې\" بڼه تایید کړم.)\nسمه ده. \"ته\" فاعل، \"لباس\" مفعول (مذکر واحد — \"لباس\" مذکر دی)، \"وینځې\" د \"وینځل\" فعل حال...
[ { "role": "user", "content": "ته ګرځېدل خوښوې۔ — Ta garzedul khoshawé. — You like walking." }, { "role": "assistant", "content": "(د \"خوښول\" فعل — د \"ګرځېدل\" مفعول سره. باید د \"خوښوې\" بڼه تایید کړم.)\nدا جمله سمه ده. \"ته\" فاعل، \"ګرځېدل\" مفعول (مصدر — walking)، \"خوښوې\" د \"خوښول\" فعل...
[ { "role": "user", "content": "زه ستړی شوی یم." }, { "role": "assistant", "content": "مرکب فعل لازمي \"ستړی شوی یم\" — \"ستړی\" صفت، \"شوی\" ماضي صفت، \"یم\" مرستندویه فعل. جمله سمه ده." } ]
[ { "role": "user", "content": "ځواب ورکړه! — Jawab werkra! — Give the answer!" }, { "role": "assistant", "content": "(امر مرکب — \"ځواب ورکړه\". باید د \"ورکړه\" امر تایید کړم.)\nسمه ده. \"ځواب\" مفعول، \"ورکړه\" د \"ورکول\" فعل امر شکل. فاعل مستتر \"ته\". محترم: \"ځواب ورکړئ!\" جمله سمه ده." }...
[ { "role": "user", "content": "هغوی تېر کال بریالي شول۔ — Haghwi ter kaal brialy shool. — They succeeded last year." }, { "role": "assistant", "content": "(ماضي زمانه مرکب فعل — \"بریالي شول\". باید د \"شول\" لازمي فعل مطابقت وښیم.)\nسمه ده. \"هغوی\" فاعل، \"تېر کال\" قید زمان (تېر کال — last yea...
[ { "role": "user", "content": "راشه!" }, { "role": "assistant", "content": "امر جمله، فاعل مستتر \"ته\" دی. \"راشه\" د \"راتلل\" فعل امر شکل دی (غیر رسمي، واحد). دا فعل لازمي (intransitive) دی. په پښتو کې امر جوړولو لپاره د فعل بنسټ ته مناسب پایښت ورکول کېږي. جمله سمه ده." } ]
[ { "role": "user", "content": "ما اشاره وکړه." }, { "role": "assistant", "content": "مرکب فعل \"اشاره وکړه\" — \"اشاره\" اسم، \"وکړه\" فعل ماضي. جمله سمه ده." } ]
[ { "role": "user", "content": "راځه!" }, { "role": "assistant", "content": "امر جمله، فاعل مستتر (ته). \"راځه\" فعل امر لازمي. امر کې فاعل معمولاً حذف کېږي او د فعل بنسټ کارول کېږي. جمله سمه ده." } ]
[ { "role": "user", "content": "زه پوښتنه کوم۔ — Zu pooxtana koum. — I ask a question." }, { "role": "assistant", "content": "(مرکب فعل \"پوښتنه کول\". باید د دې جوړښت تایید کړم.)\nسمه ده. \"زه\" فاعل، \"پوښتنه کوم\" مرکب فعل (پوښتنه + کول). \"پوښتنه کول\" د \"to ask\" په معنی دی. که وغواړئ ووایئ ...
[ { "role": "user", "content": "خپل سامان ترتیب کړه!" }, { "role": "assistant", "content": "مرکب فعل امر. \"خپل سامان\" مفعول، \"ترتیب کړه\" مرکب فعل امر. جمله سمه ده." } ]
[ { "role": "user", "content": "که هغه زحمت کړی وی، به بریالی شوی وی." }, { "role": "assistant", "content": "ماضي شرطي. شرط: \"که هغه زحمت کړی وی\" — \"وی\". نتیجه: \"به بریالی شوی وی\" — \"وی\". جمله سمه ده." } ]
[ { "role": "user", "content": "هغوی به ژر لاړ شي۔ — Haghwi ba zra laar shi. — They will go soon." }, { "role": "assistant", "content": "(مستقبل زمانه د \"ژر\" قید سره. باید د \"لاړ شي\" subjunctive تایید کړم.)\nسمه ده. \"هغوی\" فاعل، \"به\" علامه، \"ژر\" قید زمان (ژر — soon)، \"لاړ شي\" د \"لاړ ک...
[ { "role": "user", "content": "زه به هر ورځ لولم۔ — Zu ba har wradz lolum. — I will read every day." }, { "role": "assistant", "content": "مستقبل زمانه د \"هر ورځ\" قید سره. \"به\" + \"لولم\" (حال شکل د مستقبل په معنی). فاعل \"زه\"، مفعول مستتر. جمله سمه ده." } ]
[ { "role": "user", "content": "سم ولوله!" }, { "role": "assistant", "content": "امر جمله د قید سره. \"سم\" قید کیفیت، \"ولوله\" د \"لوستل\" فعل امر شکل (غیر رسمي، واحد). جمله سمه ده." } ]
[ { "role": "user", "content": "مونږ فلم وکت." }, { "role": "assistant", "content": "\"مونږ\" فاعل، \"فلم\" مفعول، \"وکت\" فعل ماضي. \"فلم\" مذکر دی، نو فعل مذکر راغلی. جمله سمه ده." } ]
[ { "role": "user", "content": "موږ به ازموینه ورکړو۔ — Mong ba azmoena werkroo. — We will take the exam." }, { "role": "assistant", "content": "(مستقبل زمانه مرکب فعل — \"ازموینه ورکړو\". باید د \"ورکړو\" subjunctive تایید کړم.)\nسمه ده. \"موږ\" فاعل، \"به\" علامه، \"ازموینه\" مفعول (مونث واحد — ...
[ { "role": "user", "content": "وګوره! — Wogora! — Look! / See!" }, { "role": "assistant", "content": "امر جمله. \"وګوره\" د \"ګورل\" فعل امر شکل (غیر رسمي، واحد). فاعل مستتر \"ته\". جمله سمه ده." } ]
[ { "role": "user", "content": "ښه کار وکړې!" }, { "role": "assistant", "content": "دا جمله امر نه ده، بلکې د ستاینې جمله ده. \"ښه کار وکړې\" — په حقیقت کې ماضي یا حال کامل دی چې د ستاینې لپاره کارول کېږي. فاعل مستتر \"ته\" دی، \"وکړې\" د \"کول\" فعل ماضي/حال شکل. په محاوره کې د \"ښه کار وکړ\" یا ...
[ { "role": "user", "content": "مونږ به بریالي شو۔ — Mong ba brialy shoo. — We will succeed." }, { "role": "assistant", "content": "(مستقبل زمانه، مرکب فعل لازمي.)\nسمه ده. \"مونږ\" فاعل، \"به\" + \"شو\" — \"شو\" د \"کېدل\" فعل subjunctive جمع شکل. \"بریالي\" صفت دی. دا جمله د \"بریالي کېدل\" مرکب...
[ { "role": "user", "content": "که ته نه راشې، زه به نه ځم." }, { "role": "assistant", "content": "منفي شرطي. شرط: \"که ته نه راشې\" — \"نه راشې\" منفي. نتیجه: \"زه به نه ځم\" — \"نه ځم\" منفي مستقبل. جمله سمه ده." } ]
[ { "role": "user", "content": "هغه به شعر ووايي۔ — Hagha ba sher wooyi. — He/She will recite poetry." }, { "role": "assistant", "content": "(د \"ویل\" فعل مستقبل — \"ووايي\" subjunctive. باید تایید کړم.)\nسمه ده. \"هغه\" فاعل، \"به\" علامه، \"شعر\" مفعول، \"ووايي\" د \"ویل\" فعل subjunctive شکل. ...
[ { "role": "user", "content": "خپل کار ته وګوره!" }, { "role": "assistant", "content": "امر. \"خپل کار ته\" مفعول غیر مستقیم، \"وګوره\" فعل امر. جمله سمه ده." } ]
[ { "role": "user", "content": "هغه ځای ډېر لرې نه دی." }, { "role": "assistant", "content": "منفي مرکب. \"نه دی\" — \"دی\" فعل. جمله سمه ده." } ]
[ { "role": "user", "content": "تکرار کړه!" }, { "role": "assistant", "content": "مرکب فعل امر. \"تکرار کړه\" — \"تکرار\" اسم، \"کړه\" د \"کول\" فعل امر شکل. فاعل مستتر \"ته\". محترم: \"تکرار کړئ\". جمله سمه ده." } ]
[ { "role": "user", "content": "اوبه وڅښه! — Obe wutshe! — Drink water!" }, { "role": "assistant", "content": "امر جمله. \"اوبه\" مفعول، \"وڅښه\" د \"څښل\" فعل امر شکل. فاعل مستتر \"ته\". جمله سمه ده." } ]
[ { "role": "user", "content": "هغوی خبرې وکړې." }, { "role": "assistant", "content": "\"هغوی\" فاعل، \"خبرې\" مفعول جمع مونث، \"وکړې\" فعل ماضي جمع مونث. ergative construction: فعل له مفعول سره سمون خوري. جمله سمه ده." } ]
[ { "role": "user", "content": "زه به په ماښام ډوډۍ وخورم۔ — Zu ba pa maashaam dodai wokhorum. — I will eat dinner." }, { "role": "assistant", "content": "(د \"په ماښام\" قید سره مستقبل. باید د \"وخورم\" subjunctive شکل تایید کړم.)\nسمه ده. \"زه\" فاعل، \"به\" علامه، \"په ماښام\" قید زمان (د \"in ...
[ { "role": "user", "content": "مونږ وخت نه لرو." }, { "role": "assistant", "content": "\"نه لرو\" — فاعل \"مونږ\"، مفعول \"وخت\". فعل \"لرو\" پای کې دی. جمله سمه ده." } ]
[ { "role": "user", "content": "که ته کوښښ کوې، نو بریالی به شې." }, { "role": "assistant", "content": "شرطي د \"نو\" سره. شرط: \"که ته کوښښ کوې\" — \"کوې\". نتیجه: \"نو بریالی به شې\" — \"شې\". جمله سمه ده." } ]
[ { "role": "user", "content": "هغه سبزي خوري." }, { "role": "assistant", "content": "\"هغه\" فاعل، \"سبزي\" مفعول، \"خوري\" فعل. یوځل بیا فعل وروستی جز دی. دا د SOV جوړښت یو څرګند مثال دی. زده کوونکي باید پام ولري چې فعل تل پای ته نه راشي که چیرې مرکب جملې وي، خو په ساده جمله کې هو." } ]
[ { "role": "user", "content": "هغې بایسکل وچلوه۔ — Haghé baaisakal wachaloo. — She rode a bicycle." }, { "role": "assistant", "content": "(متعدی فعل ماضي — \"بایسکل\" مذکر واحد. باید ergativity وښیم.)\nسمه ده. \"هغې\" فاعل ergative مونث، \"بایسکل\" مفعول (مذکر واحد)، \"وچلوه\" فعل ماضي (مذکر واحد...
[ { "role": "user", "content": "تا پوښتنه وکړه۔ — Ta pooxtana wukra. — You asked a question." }, { "role": "assistant", "content": "(مرکب فعل ماضي — \"پوښتنه\" مونث واحد. باید د مفعول سره مطابقت وښیم.)\nسمه ده. \"تا\" فاعل ergative، \"پوښتنه\" مفعول (مونث واحد)، \"وکړه\" فعل ماضي (مونث واحد). که ت...
[ { "role": "user", "content": "زه به لاس پورته کړم۔ — Zu ba laas porta krum. — I will raise my hand." }, { "role": "assistant", "content": "(مرکب فعل مستقبل — \"کړم\" subjunctive.)\nسمه ده. \"به\" + \"کړم\" — \"کړم\" د \"کول\" فعل subjunctive لومړی شخص مفرد شکل. \"لاس پورته\" د مرکب فعل برخه. په ...
[ { "role": "user", "content": "دوی لوبه وګټله." }, { "role": "assistant", "content": "\"دوی\" فاعل، \"لوبه\" مفعول مونث، \"وګټله\" فعل ماضي مونث. ergative construction: فعل له مفعول سره سمون خوري. که مفعول بدل شي، فعل به هم بدل شي. جمله سمه ده." } ]
[ { "role": "user", "content": "لاندې خط وکاږه!" }, { "role": "assistant", "content": "مرکب فعل امر. \"لاندې خط\" — دلته \"لاندې\" قید مکان، \"خط وکاږه\" مرکب فعل امر (د \"خط کاږل\" نه). جمله سمه ده." } ]
[ { "role": "user", "content": "هغې چای وڅښلو." }, { "role": "assistant", "content": "یو ښه مثال. \"هغې\" فاعل (مونث واحد)، \"چای\" مفعول (مذکر واحد — په پښتو کې چای مذکر دی)، \"وڅښلو\" فعل مذکر واحد. ځینې وایي \"وڅښلو\" د \"څښل\" فعل ماضي شکل دی. خو یو ټکی: په ځینو لهجو کې \"وڅښلو\" جمع هم کارول ...
[ { "role": "user", "content": "موږ منډه وهو۔ — Mong manda whoo. — We run." }, { "role": "assistant", "content": "(مرکب فعل \"منډه وهل\". باید د دې جوړښت تایید کړم.)\nسمه ده. \"موږ\" فاعل، \"منډه\" د مرکب فعل \"منډه وهل\" نومي برخه، \"وهو\" د \"وهل\" فعل حال شکل (موږ → وهو). \"منډه وهل\" د \"to ru...
[ { "role": "user", "content": "هغه به په کرښه کې ودرېږي۔ — Hagha ba pa krakha ke wudréji. — He/She will stand in line." }, { "role": "assistant", "content": "(د \"په کرښه کې\" قید سره مستقبل. باید د \"ودرېږي\" subjunctive شکل تایید کړم.)\nسمه ده. \"هغه\" فاعل، \"به\" علامه، \"په کرښه کې\" قید مکا...
[ { "role": "user", "content": "په ادب سره کېښېنه! — Pa adab sara kejéna! — Sit respectfully!" }, { "role": "assistant", "content": "امر جمله د قید سره. \"په ادب سره\" قید حالت، \"کېښېنه\" د \"کیناستل\" فعل امر شکل. فاعل مستتر \"ته\". جمله سمه ده." } ]
[ { "role": "user", "content": "که مونږ محنت وکړو، به بریالي شو." }, { "role": "assistant", "content": "شرط: \"که مونږ محنت وکړو\" — \"وکړو\" شرط. نتیجه: \"به بریالي شو\" — \"شو\" مستقبل (د \"کېدل\" نه). دواړه فعلونه د خپلو جملو پای کې دي. جمله سمه ده." } ]
[ { "role": "user", "content": "ته به سبا راشې او مرسته به کوې؟ — Ta ba saba raashé aw marsta ba kowe? — Will you come tomorrow and help?" }, { "role": "assistant", "content": "(د \"او\" سره دوه مستقبل فعلونه، پوښتنه. باید د پوښتنې جوړښت تشریح کړم.)\nدا یوه **پوښتنه** ده چې دوه فعلونه لري. \"ته\" ...
[ { "role": "user", "content": "زه بازار ته لاړم۔ — Zu baazaar ta laarəm. — I went to the market." }, { "role": "assistant", "content": "(لازمي فعل ماضي — له فاعل سره مطابقت. باید تایید کړم.)\nسمه ده. \"زه\" فاعل (لومړی شخص مفرد)، \"بازار ته\" قید جهت، \"لاړم\" فعل ماضي لازمي (زه → لاړم). که تاسې ...
[ { "role": "user", "content": "هغه چټک بایسکل چلوي۔ — Hagha chatak baaisakal chalawi. — He/She rides bicycle fast." }, { "role": "assistant", "content": "(حال زمانه د \"چټک\" قید کیفیت سره. باید د قید موقعیت تایید کړم.)\nسمه ده. \"هغه\" فاعل، \"چټک\" قید کیفیت (چټک — fast/quickly)، \"بایسکل\" مفع...
[ { "role": "user", "content": "په امن کې اوسه." }, { "role": "assistant", "content": "امر لازمي. \"په امن کې\" قید حالت، \"اوسه\" فعل امر لازمي. جمله سمه ده." } ]
[ { "role": "user", "content": "هر څه هېر کړه." }, { "role": "assistant", "content": "\"هر څه\" مفعول، \"هېر کړه\" مرکب فعل امر. فاعل مستتر. \"کړه\" د \"کول\" امر شکل دی او د جملې پای کې دی. که جمع وي، \"تاسې هر څه هېر کړئ\" وایئ. جمله سمه ده." } ]
[ { "role": "user", "content": "هغې ولیکل۔ — Haghé ooleekul. — She wrote." }, { "role": "assistant", "content": "(مفعول مستتر — فعل ډیفالټ شکل.)\nدا جمله سمه ده. دلته مفعول **مستتر** (پټ) دی. \"هغې\" فاعل ergative، \"ولیکل\" فعل ماضي. کله چې مفعول ښکاره نه وي، فعل معمولاً د مذکر واحد یا ډیفالټ شکل...
[ { "role": "user", "content": "زه به لاس ومینځم۔ — Zu ba laas wameenzhum. — I will wash hands." }, { "role": "assistant", "content": "مستقبل زمانه. \"به\" + \"ومینځم\" (د \"مینځل\" فعل subjunctive). فاعل \"زه\". جمله سمه ده." } ]
[ { "role": "user", "content": "هغوی پرون بریالي شول۔ — Haghwi parun brialy shool. — They succeeded yesterday." }, { "role": "assistant", "content": "(ماضي زمانه مرکب فعل — \"بریالي شول\". باید د \"شول\" ergativity تشریح کړم.)\nسمه ده. \"هغوی\" فاعل، \"پرون\" قید زمان، \"بریالي شول\" مرکب فعل ماضي...
[ { "role": "user", "content": "هغوی جګړه وکړه." }, { "role": "assistant", "content": "مرکب فعل \"جګړه وکړه\" — \"جګړه\" اسم، \"وکړه\" فعل ماضي. جمله سمه ده." } ]
[ { "role": "user", "content": "هغوی لوبې کوي۔ — Haghwi lobé koi. — They play." }, { "role": "assistant", "content": "(د جمع فاعل سره د فعل مطابقت مهم دی — باید تایید کړم.)\nسمه ده. \"هغوی\" فاعل (دریم شخص جمع)، \"لوبې\" د مرکب فعل \"لوبې کول\" نومي برخه، \"کوي\" د \"کول\" فعل حال شکل. په پښتو کې ...
[ { "role": "user", "content": "انځور رسم کړه! — Anzoor rasm kra! — Draw a picture!" }, { "role": "assistant", "content": "(امر مرکب — \"رسم کړه\". باید تایید کړم.)\nسمه ده. \"انځور\" مفعول، \"رسم کړه\" د \"رسم کول\" فعل امر شکل. فاعل مستتر \"ته\". محترم: \"انځور رسم کړئ!\" جمله سمه ده." } ]
[ { "role": "user", "content": "موږ پرون مرسته وکړه۔ — Mong parun marsta wukra. — We helped yesterday." }, { "role": "assistant", "content": "(ماضي زمانه د \"پرون\" قید سره. باید د مفعول سره مطابقت وښیم.)\nسمه ده. \"موږ\" فاعل، \"پرون\" قید زمان، \"مرسته\" مفعول (مونث واحد)، \"وکړه\" فعل ماضي (مون...
[ { "role": "user", "content": "ما کتاب ولوست." }, { "role": "assistant", "content": "\"ما\" فاعل (ergative case)، \"کتاب\" مفعول، \"ولوست\" فعل ماضي دی. په پښتو ماضي کې ergative construction شتون لري — فعل له مفعول سره مطابقت کولی شي خو دا تل نه وي. دلته \"کتاب\" مذکر دی، نو \"ولوست\" راغلی. جمله...
[ { "role": "user", "content": "خپل لاس ښکته کړه!" }, { "role": "assistant", "content": "مرکب فعل امر. \"خپل لاس\" مفعول، \"ښکته کړه\" مرکب فعل امر (د \"ښکته کول\" نه). فاعل مستتر \"ته\". جمله سمه ده." } ]
[ { "role": "user", "content": "که ته خپله تېروتنه ومنې، زه به بخښنه وکړم." }, { "role": "assistant", "content": "شرطي. شرط: \"که ته خپله تېروتنه ومنې\" — \"ومنې\". نتیجه: \"زه به بخښنه وکړم\" — \"وکړم\". جمله سمه ده." } ]
[ { "role": "user", "content": "ته چېرته تللی وې؟" }, { "role": "assistant", "content": "پوښتنه. \"ته\" فاعل (واحد)، \"چېرته\" ظرف مکان، \"تللی وې\" فعل ماضی بعید. \"وې\" مرستندویه فعل دی (د \"ته\" سره سمون) او د جملې پای کې دی. \"تللی\" ماضي صفت دی. که \"تاسې\" وای، \"تللي وئ\" به راغلی وای. جمله...
[ { "role": "user", "content": "موږ بایسکل چلوو۔ — Mong baaisakal chaloo. — We ride bicycles." }, { "role": "assistant", "content": "(د \"چلول\" فعل — د \"بایسکل\" مفعول سره. باید د جمع فاعل سره مطابقت تایید کړم.)\nسمه ده. \"موږ\" فاعل، \"بایسکل\" مفعول، \"چلوو\" د \"چلول\" فعل حال جمع شکل (موږ → ...
[ { "role": "user", "content": "ښه ورځ ولرئ!" }, { "role": "assistant", "content": "امر جمله (محترم/جمع). \"ښه ورځ\" مفعول، \"ولرئ\" د \"لرل\" فعل امر شکل. فاعل مستتر \"تاسې\". جمله سمه ده." } ]
[ { "role": "user", "content": "مونږ ښه کار وکړو۔ — Mong kha kaar wukroo. — We did good work." }, { "role": "assistant", "content": "(د \"ښه کار\" سره ماضي مرکب فعل. باید د جمع بڼه تایید کړم.)\nسمه ده. \"مونږ\" فاعل، \"ښه کار\" مفعول (د \"کار\" سره \"ښه\" صفت)، \"وکړو\" فعل ماضي جمع شکل (د \"مونږ\...
[ { "role": "user", "content": "دوی کور ته لاړل." }, { "role": "assistant", "content": "\"دوی\" فاعل، \"کور ته\" ظرف، \"لاړل\" فعل. فعل پای کې دی. دلته مفعول نشته، خو فعل د فاعل سره مطابقت کوي (ځکه چې لازمي فعل دی). \"لاړل\" جمع دی، د \"دوی\" سره سمون خوري. سمه ده." } ]
[ { "role": "user", "content": "زه به سبا بازار ته لاړ شم۔ — Zu ba saba baazaar ta laar shum. — I will go to the market tomorrow." }, { "role": "assistant", "content": "(مستقبل زمانه د \"سبا\" قید سره. باید د \"لاړ شم\" subjunctive تایید کړم.)\nسمه ده. \"زه\" فاعل، \"به\" علامه، \"سبا\" قید زمان، ...
[ { "role": "user", "content": "تا څه وکړه؟" }, { "role": "assistant", "content": "\"تا\" فاعل، \"څه\" مفعول پوښتنه، \"وکړه\" فعل ماضي مذکر واحد. جمله سمه ده." } ]
[ { "role": "user", "content": "زه لاس پورته کوم۔ — Zu laas porta koum. — I raise my hand." }, { "role": "assistant", "content": "(مرکب فعل \"لاس پورته کول\" — باید د مفعول موقعیت وښیم.)\nدا یو مرکب فعل دی: \"لاس پورته کول\". \"زه\" فاعل، \"لاس\" مستقیم مفعول، \"پورته کوم\" د فعل برخه. په دې جوړښت...
[ { "role": "user", "content": "هغه ډوډۍ وخوړه." }, { "role": "assistant", "content": "\"هغه\" فاعل، \"ډوډۍ\" مفعول، \"وخوړه\" فعل ماضي متعدی. Ergative construction: دلته فعل له مفعول سره مطابقت کوي — \"ډوډۍ\" مونث واحد، نو \"وخوړه\" راغلی. جمله سمه ده." } ]
[ { "role": "user", "content": "په امن کې اوسه!" }, { "role": "assistant", "content": "امر لازمي. \"په امن کې\" قید حالت، \"اوسه\" فعل امر. جمله سمه ده." } ]
[ { "role": "user", "content": "هغه هر ورځ شعر وايي۔ — Hagha har wradz sher wayi. — He/She recites poetry every day." }, { "role": "assistant", "content": "(حال زمانه د \"هر ورځ\" قید سره — عادتي عمل. باید تایید کړم.)\nسمه ده. \"هغه\" فاعل، \"هر ورځ\" قید زمان، \"شعر وايي\" — \"وایي\" د \"ویل\" فع...
[ { "role": "user", "content": "زه کور ته راځم۔ — Zu kor ta raadzəm. — I come home." }, { "role": "assistant", "content": "(د \"راتلل\" فعل — د \"کور ته\" قید سره. باید د \"راځم\" بڼه تایید کړم.)\nدا جمله سمه ده. \"زه\" فاعل، \"کور ته\" قید جهت، \"راځم\" د \"راتلل\" فعل حال شکل (زه → راځم). \"راتل...
[ { "role": "user", "content": "ته به په ادب سره کښېنې۔ — Ta ba pa adab sara kx̌ené. — You will sit respectfully." }, { "role": "assistant", "content": "(د \"کښېنې\" سره مستقبل — د حال شکل د مستقبل په معنی. باید تایید کړم.)\nسمه ده. \"ته\" فاعل، \"به\" علامه، \"په ادب سره\" قید حالت، \"کښېنې\" د \...
[ { "role": "user", "content": "هغوی سندره واورېده۔ — Haghwi sandara wooredá. — They listened to a song." }, { "role": "assistant", "content": "(لازمي فعل ماضي — \"سندره\" دلته مفعول دی؟ باید توپیر وښیم.)\nدا جمله سمه ده. \"هغوی\" فاعل، \"سندره\" مفعول (مونث واحد)، \"واورېده\" فعل ماضي (مونث واحد)...
[ { "role": "user", "content": "کور کې مرسته وکړه! — Kor ke marsta wukra! — Help at home!" }, { "role": "assistant", "content": "(امر مرکب د مکان قید سره. باید تایید کړم.)\nسمه ده. \"کور کې\" قید مکان، \"مرسته وکړه\" مرکب فعل امر. فاعل مستتر \"ته\". محترم: \"کور کې مرسته وکړئ!\" جمله سمه ده." } ...
[ { "role": "user", "content": "تمه وکړه!" }, { "role": "assistant", "content": "مرکب فعل امر. \"تمه وکړه\" — \"تمه\" اسم، \"وکړه\" د \"کول\" فعل امر. فاعل مستتر \"ته\". جمله سمه ده." } ]
[ { "role": "user", "content": "ډوډۍ وخوره! — Dodai wokhora! — Eat food!" }, { "role": "assistant", "content": "(امر — \"وخوره\".)\nسمه ده. \"ډوډۍ\" مفعول، \"وخوره\" د \"خوړل\" فعل امر شکل. فاعل مستتر \"ته\". محترم: \"ډوډۍ وخورئ!\" جمله سمه ده." } ]
[ { "role": "user", "content": "هغه خبرې نه کوي." }, { "role": "assistant", "content": "منفي حال مرکب. \"نه کوي\" — \"کوي\" فعل. جمله سمه ده." } ]
[ { "role": "user", "content": "هغه ليکي۔ — Hagha leeki. — He/She writes." }, { "role": "assistant", "content": "حال زمانه. \"هغه\" فاعل، مفعول مستتر دی، \"ليکي\" د \"لیکل\" فعل حال شکل (هغه → ـي). جمله سمه ده." } ]
[ { "role": "user", "content": "که مونږ پېسې لرلای، به مو سفر کړی وای." }, { "role": "assistant", "content": "بل تېر خلاف شرطي. شرط: \"که مونږ پېسې لرلای\" — \"لرلای\" د \"لرل\" فعل خیالي شکل. نتیجه: \"به مو سفر کړی وای\" — \"وای\" نتیجه. فعلونه \"لرلای\" او \"وای\" پای کې دي. جمله سمه ده." } ]
[ { "role": "user", "content": "هغه نان نه خوري." }, { "role": "assistant", "content": "منفي حال. \"نه خوري\" — \"نه\" مخکې، \"خوري\" فعل. جمله سمه ده." } ]
[ { "role": "user", "content": "موږ به مرسته وکړو۔ — Mong ba marsta wukroo. — We will help." }, { "role": "assistant", "content": "(مرکب فعل مستقبل — \"مرسته وکړو\". باید تایید کړم.)\nسمه ده. \"موږ\" فاعل، \"به\" علامه، \"مرسته\" د مرکب فعل نومي برخه، \"وکړو\" د \"کول\" فعل subjunctive جمع شکل. که...
[ { "role": "user", "content": "زه اوس چای څښم۔ — Zu oos chaay tshex̌əm. — I am drinking tea now." }, { "role": "assistant", "content": "(حال زمانه د \"اوس\" قید سره — روان عمل. باید د روان عمل لپاره د حال کارول تشریح کړم.)\nدا جمله د **روان عمل** لپاره ده. \"زه\" فاعل، \"اوس\" قید زمان، \"چای\" م...
[ { "role": "user", "content": "ما هغه نه دی لیدلی." }, { "role": "assistant", "content": "منفي ماضی نقلی. په ماضي نقلی کې \"نه\" د مرستندویه فعل مخکې راځي: \"نه دی لیدلی\". جمله سمه ده." } ]
[ { "role": "user", "content": "هغوی تکرار کوي۔ — Haghwi takraar koi. — They repeat." }, { "role": "assistant", "content": "حال زمانه، مرکب فعل. \"هغوی\" فاعل، \"تکرار\" اسم، \"کوي\" د \"کول\" فعل حال شکل. جمله سمه ده." } ]
[ { "role": "user", "content": "هغه ماته انتظار کوي." }, { "role": "assistant", "content": "مرکب فعل \"انتظار کوي\" — \"انتظار\" اسم، \"کوي\" فعل. \"ماته\" غیر مستقیم مفعول. جمله سمه ده." } ]
[ { "role": "user", "content": "په پام سره واوره!" }, { "role": "assistant", "content": "امر جمله د قید سره. \"په پام سره\" قید حالت دی، \"واوره\" فعل امر. قید د فعل مخکې راغلی — دا د پښتو ترتیب انعطاف ښیي. فاعل مستتر \"ته\". جمله سمه ده." } ]
[ { "role": "user", "content": "اول پوښتنه وکړه او بیا ځواب واوره! — Awal pooxtana wukra aw bia jawab woora! — First ask and then listen to the answer!" }, { "role": "assistant", "content": "(دوه امر جملې د \"اول... بیا\" سره. باید د ترتیب او امر تایید کړم.)\nدا دوه امر جملې دي. لومړی: \"پوښتنه وک...
[ { "role": "user", "content": "خپل کتاب وتړه!" }, { "role": "assistant", "content": "مرکب فعل امر. \"خپل کتاب\" مفعول، \"وتړه\" د \"تړل\" فعل امر شکل. فاعل مستتر \"ته\". محترم: \"خپل کتاب وتړئ\". جمله سمه ده." } ]
[ { "role": "user", "content": "ته په ادب سره کښېنې۔ — Ta pa adab sara kx̌ené. — You sit respectfully." }, { "role": "assistant", "content": "(د \"کښېنې\" طبعي بڼه. باید د \"کېنېږې\" پر ځای د دې بڼې تایید کړم.)\nډېر سم! تاسې د \"کښېنې\" بڼه کارولې ده، چې د \"کېنېږې\" په پرتله ډېر طبیعي او لنډه ده....
End of preview. Expand in Data Studio

Pashto Grammar Tutor

A high-quality Pashto grammar instruction dataset designed for language learning, linguistic research, and supervised fine-tuning (SFT) of AI language models. The dataset focuses on grammatical analysis, verb conjugation, sentence structure, and teacher-style explanations written in Pashto.

Dataset Summary

Pashto Grammar Tutor is a specialized educational dataset containing grammar-focused instruction-response pairs. Each example presents a Pashto sentence and a teacher-style grammatical explanation that identifies sentence components, analyzes verb usage, and explains relevant grammatical rules.

Dataset Information

Field Value
Dataset Name Pashto Grammar Tutor
Version v1.0
Language Pashto (پښتو)
Format JSONL
Schema OpenAI Messages Format
Domain Grammar Education
Total Examples 1008
Training Examples 907
Validation Examples 50
Test Examples 51
License CC BY 4.0

Features & Coverage

Grammar Analysis

The dataset provides structured insights into:

  • Component Identification: Subject (فاعل), Object (مفعول), and Verb (فعل).
  • Structural Analysis: SOV structure, verb placement, and sentence analysis.
  • Linguistic Depth: Tense recognition, agreement analysis, and basic ergativity discussions.

Grammar Categories

  1. Present Tense
  2. Future Tense
  3. Simple Past
  4. Imperative Sentences
  5. Negative Sentences
  6. Conditional Sentences
  7. Compound Verbs
  8. Verb Agreement
  9. Sentence Analysis
  10. Basic Ergative Constructions

Verb Coverage

Includes high-frequency verbs such as: لیکل (to write), لوستل (to read), تلل (to go), راتلل (to come), خوړل (to eat), کول (to do), کېناستل (to sit), and لیدل (to see).


Dataset Format & Example

The dataset follows the OpenAI-style messages format:

{
  "messages": [
    {
      "role": "user",
      "content": "زه کتاب لولم."
    },
    {
      "role": "assistant",
      "content": "فاعل \"زه\" دی، مفعول \"کتاب\" دی، او فعل \"لولم\" دی. دا د حال زمانې جمله ده. فعل د جملې په پای کې راغلی او جمله د SOV جوړښت تعقیبوي."
    }
  ]
}

File Structure

pashto-grammar-tutor/
├── train.jsonl
├── val.jsonl
├── test.jsonl
├── README.md
└── LICENSE

Intended Use & Learning Objectives

Intended Use

  • Educational: Grammar tutoring, classroom instruction, self-study, and educational chatbots.
  • NLP/AI: SFT, instruction tuning, grammar correction, morphological analysis, and low-resource language research.

Learning Objectives

Systems and learners can master:

  • Verb, subject, and object identification.
  • Tense and aspect recognition.
  • Understanding SOV sentence structures and agreement patterns.
  • Producing grammatically accurate Pashto.

Quality Assurance & Limitations

  • QA: 1008 unique, cleaned examples with validated JSON and UTF-8 formatting.
  • Limitations: Primarily focused on grammar and sentence-level analysis; does not cover open-domain conversation, literary/poetry analysis, or dialectal variation.

Citation

@dataset{nassimjp_pashto_grammar_tutor_2026,
  author    = {Nasibullah Nassim},
  title     = {Pashto Grammar Tutor},
  year      = {2026},
  publisher = {Hugging Face},
  url       = {https://huggingface.co/datasets/nassimjp/pashto-grammar-tutor},
  license   = {CC-BY-4.0}
}

Contributing & Acknowledgements

Contributions (new examples, verb paradigms, or dialect annotations) are highly encouraged. This project was created to bolster Pashto language education and low-resource NLP development.

Downloads last month
12