text stringlengths 68 20.8k |
|---|
<bos>Në veprimtarinë e përditshme vihet re se adoleshentët japin giykime për mësuesit në lidhje me përgatitjen profesionale, shoqërore dhe për personalitetin e tyre. Përgatitja profesionale dhe shoqërore janë aspekte të rëndësishme të vlerësuara nga adoleshentët për të përcaktuar
cilësitë që dëshirojnë të manifestojë ... |
<bos>dytë. Njëkohësisht; është e rëndësishme që në shkollë të krijohet për të gjithë fëmijët; posaçërisht për ata me vështirësi, një mjedis ku mund të shprehin aftësitë dhe individualitetin e tyre. Prandaj mësuesi 1 mirë di edhe të ruajë disa "të fshehta Psh. do theksuar se vepron drejt një mësues që problemet e një fë... |
<bos>Në moshën e adoleshencës parapëlqehen raportet me më bashkëmoshatarë, por më intime; më të përcaktuara; më të idealizuara dhe të ndërsjella. Në këtë periudhë fillon të kristalizohet vijëndarja e shijes me dëshirat. Ajo që dallohet qartë për meshkujt; është se vlerësohet si e rëndësishme veprimtaria e përbashkët; n... |
<bos>Një pjesë të mirë të kohës të rinjtë e kalojnë me bashkëmoshatarët e tyre; për rrjedhojë, ndikimi edukativ mbi njëri-tjetrin është i ndjeshëm. Zgjedhja e bashkëmoshatarve; me të cilët të rinjtë shoqërohen; shpesh bëhet arenë e debateve në familje. Prindërit përpiqen të ndikojnë mbi fëmijët në përzgjedhjen e shokëv... |
<bos>Dëshirat janë apasionante, por nuk zgjasin shumë. Nuk ekziston koncepti i pamundësisë. Çdo gjë është e mundshme për grupin. Ndjenjat në të janë të ekzagjeruara; dyshime dhe paqartësi nuk ka. Kalohet shumë shpejt në ekstreme; dyshimi më i vogel shndërrohet shpejt në evidencë, një antipati e thjeshtë shndërrohet në ... |
<bos>Ndoshta ishte rastësi; por një orë pas këtij takimi; mu dha mundësia që të merrja pjesë në analizën semestrale të shkollës, për të cilën ankohej Kristi. Ndonëse i tronditur nga shija e takimit të mëparshëm, u përpoqa të ndjek me vëmendje raportin e analizës semestrale dhe mendimet e mësuesve për punën mësimore-edu... |
<bos>del edhe nga sa përmendëm më sipër; adoleshentët shprehen me rezerva dhe kjo është e natyrshme. Por duke marrë parasysh përqindjet me luhatjet; pasaktësitë, fiktivitetin etj-, prirjet themelore të zhvillimit të kësaj moshe janë të qarta. Po ti analizojmë përgjigjet me vemendje, mund të themi se shumë të rinj janë ... |
<bos>## 4 Nxënësi vlerëson mësuesin
Intervistimi nxori në mendime dhe pikëpamje të ndryshme. Ato përmbajnë një strategji efektive për thithjen e një informacioni të thellë, që meriton të respektohet e të zbërthehet me vemendje të veçantë. Ndjenjat e një të riu nuk janë të njëjta me ato të një prindi apo mësuesi, qoftë... |
<bos>Në familje komunikimi; toleranca dhe mirëkuptimi me prindërit; kushtet e mira ekonomike, ngrohtësia e prindërve të vërtetë, një motër ose një vëlla; prania e shumë të afërmëve për shkak të emigracionit etj.
Në shkollë mungojnë: laboratorë dhe mjetet mësimore, komunikimi, toleranca dhe sinqeriteti në bashkëpunimin... |
<bos>| 8- Drogëpërdoruesi konkret që ju njihni; rrjedh nga: | |
|--------------------------------------------------------------------------|-----------------------------------------------------|
| a- Familje normale ... |
<bos>presioni nga grupe të ndryshme shoqërore e nxisin çdo të ri të provojë drogën. Me rëndësi është të bëhet dallimi i të rinjve që e përdorin drogën rastësisht për kureshtje; me përdoruesit e saj të përhershëm; që mbi këtë bazë të përcaktohen rrugët e veprimtarisë së frytshme edukative. U përket vetë të rinjve të dis... |
<bos>Adoleshenca është një dukuri universale; por ajo ka specifika të veçanta për individë e kohë të ndryshme. Dallimet dhe ngjashmëritjanë të pashmangashme; por individualitetet sado që të përshtaten; kanë veçori të tyre zhvillimi e ritmesh, që e bëjnë shumë të ndërlikuar trajtimin dhe edukimin e të rinjve. Njohja dhe... |
<bos>se kanë fituar më tepër aftësi për të qenë në gjendje të çajnë në mënyrë të pavarur në shtigjet plot të panjohura të jetës. Ata nuk ndjekin në mënyrë të verbër shembullin e të rriturve, nuk imitojnë siç bënin dikur kur ishin fëmijë. Ata janë në kërkim të un-it, në kërkim të zbulimit të vetes së tyre. Për këtë arsy... |
<bos>## Daut Demaku
Mendimi pozitiv në jetë
## A FO RIZ MA
Kur pi ujë, mendo për burimin.
Pastro zemrën nga lakmia, ke çliruar këmbët nga zinxhirët.
Mendimi pozitiv është sikur dielli, asgjë nuk rëndon; asgjë nuk rrënon, asgjë nuk lëndon.
Për ju, më të dashurit nën këtë diell: Driton, Diturie, Dorlir e Puhie dhe ... |
<bos>- Të gjithë mund ti numërojnë sa fara gjenden në një kokërr mollë; por cila është ajo mendje që mund të dijë sa molla gjenden në një farë të strukur në zemrën e mollës?
Mësuesi tha: këtë enë të ndjeshme ti vazhdimisht e zbraz dhe pandërprerë e mbush me jetë të re,
Shekujt kalojnë e ti edhe më tutje qet dhe ende ... |
<bos>Fjala e mirë është fara më e mirë në botë dhe gjithnjë jep frytet më të këndshme të gjinisë njerëzore.
Mbille farën e mirë në njerëz, sepse njeriu çdo gjë që bën në jetë, e bën për veten e vet.
- E lashtë: Njeriu atë që mbjell, atë do ta korrë një ditë..
Ndërtoje jetën e fëmijës tënd me fjalë të mira, me fjalë ... |
<bos>- Mos e humb harmoninë shpirtërore duke menduar për mungesat, por ktheje barabarin e jetës duke menduar për begatinë-dhuratë, që e ke në pronësi.
- dhe thuaje falënderimin derisa ta dëgjojë çdo por dhe çdo fije e indit më të hollë të trupit tënd.
Atëherë do të jesh në brezin e potencialit të kulluar, ku mbretëroj... |
<bos>Të gjithë njerëzit e kanë një jetë, por; 0 Zot; sa dinë ta jetojnë atë jetë. pak
Në çdo dhjetë njerëz, thonë psikanalistët e këtij lëmi, vetëm një di ta bëjë lumturinë shprehi.
Nëntë të tjerët e kanë aftësuar veten të merren me prodhimtarinë më të shëmtuar në botë: prodhojnë helm për vetveten; por edhe për të af... |
<bos>Është në mes një fjalë, vetëm një fjalë, që të ndërlikuarat i bën të
- Të humburit, në gjysmëgjumin hipnotik, ecin nëpër jetë si në jermi dhe, në çdo ndeshin në pengesa. hap,
Të përgjumurit e hutuar janë të humbur dhe e rëndojnë edhe rrugën nëpër të cilën ecin.
- Të humburit në mjegullnajën e mendimeve nuk arri... |
<bos>Vetëm drita hyjnore është mik i përjetshëm dhe pa asnjë mangësi.
Zoti është miku më i shtrenjtë në botë, që na kujtohet rrallë, vetëm në rrezik.
## për fund)
Dëshira për humor buron nga rrudhat e vuajtjes. Tia kthejmë bukurinë fytyrës sonë me një të qeshur të çiltër.
Atë ditë që nuk ke qeshur; atë ditë nuk ke ... |
<bos>## OSHO
## 1
## Lajmëtari Njeriut të Ri për Botën e Re
për kombin )
Shqipëroi: Hasan Hamëzbalaj
## Përmbajtja:
| Shkëputja nga e kaluara - |
|------------------------------------------------------------|
| Familja është tejkaluar |
| Kombi ë... |
<bos>1 zi? Atë gjithmonë e ka ndjekur zëri i zi. Isai është vrarë ngaqë ka folur për njeriun e ri, e jo për njeriun më të mirë. Mahaviri nuk është vrarë, Buda nuk është vrarë ngase ata kanë folur në mënyrën e tyre për njeriun e ri. Ti ke për ta vënë re dallimin në këtë. Isai i ka thënë Nikodimit: <Gjithnjë derisa nu... |
<bos>Ne nuk i kemi krijuar të gjitha këto probleme: këto kanë të krijuara nga ana e njerëzimit të mëparshëm. E nëse ne vërtet dëshirojmë të gjejmë zgjidhje për ardhmërinë, ne së duhet ti zbulojmë rrënjët e këtyre problemeve të cilat janë të fshehura në të kaluarën. Duke i qenë pari
Ata pohojnë se ekonomia dhe ekolo... |
<bos>papërmbushura. Ky lloj i sëmundjes bartet prej njërit brez në tjetrin. Ne duhet ti mbrojmë fëmijët nga e kaluara. E mënyra e vetme që ta arrijmë këtë është që ata ti takojnë komunës. Fëmijët më nuk do të jetonin me prindërit e tyre veçse në objektet e komunës; ashtu që prindërit më nuk do të mund ti helmonin mendj... |
<bos>të jetë unike. Pikërisht para kohësh Amerika 1 ka fundosur në det tepricat e veta të ushqimit, e vetëm shpenzimet e kësaj pune kanë kushtuar me miliona dollarë. Kjo nuk ka fare çmimi atij ushqimi por vetëm shpenzimet e bartjes dhe të fundosjes në oqean. Sakaq, edhe vetë Amerika ka tridhjetë milionë nje... |
<bos>Kombet e Bashkuara duhet të transformohen nga një organizatë formale në një Qeveri të vërtetë Botërore, e të gjithë popujt do të duhej ti nënshtroheshin vullnetit të saj dhe tia dorëzonin armët. Atëherë do të bëhej e mundur që të gjendej rruga që industria e armatimit të shndërrohej në diçka më kreative. E milio... |
<bos>OSHO Sfida më e madhe: ardhmëria e artë
Ky është një çast madh dhe i lumtur që të jemi në këso situate sfiduese. Ky nuk është rast dhe rrethanë që do ta shkatërrojë këtë botë; ky vetëm do ti rrënojë tempujt, politikanët dhe të gjithë ata të cilët me ethërime mbahen për të kaluarën. Prandaj nuk ka nevojë që të fri... |
<bos>duket jo lehtë e realizueshme dhe nëse të tjerët do të mendojnë se je 1 çuditshëm, mos u brengos për këtë. Kjo do të jetë vështirë sepse qeshja është mirë e paguar. Kur iu qesh njerëzve; edhe duke mos menduar ashtu, dhe kur ata ndihen mirë, bëjnë që edhe ti të ndihesh mirë. Kur dikujt i buzëqesh, ai mendon se ... |
<bos>Bërtit; ji i hidhëruar, mëshoji jastëkut; dhe ke për të befasuar ti mëshosh jastëkut ke për tu ndier shumë më mirë . Diçka në mendje është çliruar . S'ka rëndësi nëse ke goditur gruan tënde, burrin tënd, apo, më mirë, jastëkun. Jastëku do të jetë edhe më i mirë për goditje se bashkëshorti apo bashkëshortja jote. T... |
Subsets and Splits
No community queries yet
The top public SQL queries from the community will appear here once available.