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Química Undécima edición Raymond Chang Kenneth A. Goldsby |
Química |
REVISIÓN TÉCNICA MÉXICO Jesús Adrián Baldenebro López Universidad Autónoma de Sinaloa René Barrios Vargas Instituto Tecnológico de Mazatlán Joel Andrés Calderón Guillén Universidad Autónoma de Sinaloa Rosa Luz Garnica Gutiérrez Universidad Panamericana, Campus México Ricardo Guerra Treviño Universidad Autónoma de Baja ... |
Undécima edición Química Raymond Chang Williams College Kenneth A. Goldsby Florida State University Revisión técnica Rodolfo Álvarez Manzo Departamento de Química Orgánica, Facultad de Química, UNAM Facultad de Ciencias Químicas, Universidad La Salle Silvia Ponce López Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de ... |
Director general: Miguel Ángel Toledo Castellanos Editor sponsor: Pablo E. Roig Vázquez Coordinadora editorial: Marcela I. Rocha Martínez Editora de desarrollo: Ana L. Delgado Rodríguez Supervisor de producción: Zeferino García García Traducción: Sergio Sarmiento Ortega, Erika Jasso Hernán QUÍMICA Undécima edición Proh... |
Acerca de los autores Raymond Chang nació en Hong Kong y creció en Shanghai y Hong Kong. Obtuvo la licenciatura en química en London University, Inglaterra, y su doctorado en química en Yale University. Después de hacer investigación posdoctoral en la City University, de Nueva York, ingresó al Departamento de Química d... |
vi 1. Química: El estudio del cambio 1 2. Átomos, moléculas y iones 38 3. Relaciones de masa en las reacciones químicas 75 4. Reacciones en disolución acuosa 118 5. Gases 172 6. Termoquímica 230 7. Teoría cuántica y la estructura electrónica de los átomos 276 8. Relaciones periódicas entre los elementos 328 9. Enlace q... |
vii Lista de aplicaciones xxi Lista de animaciones xxii Prefacio xxiii Relevancia de la vida real xxvii Nota para el estudiante xxx Química: El estudio del cambio 1 1. 1 Química: una ciencia para el siglo xxi 2 1. 2 Estudio de la química 2 1. 3 El método cientíi co 4 QUÍMICA en acción El helio primigenio y la teoría d... |
viii Contenido Átomos, moléculas y iones 38 2. 1 Teoría atómica 39 2. 2 Estructura del átomo 40 2. 3 Número atómico, número de masa e isótopos 46 2. 4 La tabla periódica 48 QUÍMICA en acción Distribución de los elementos en la Tierra y en los sistemas vivos 49 2. 5 Moléculas y iones 50 2. 6 Fórmulas químicas 52 2. 7 No... |
Contenido ix ix Reacciones en disolución acuosa 118 4. 1 Propiedades generales de las disoluciones acuosas 119 4. 2 Reacciones de precipitación 121 QUÍMICA en acción Una reacción de precipitación indeseable 126 4. 3 Reacciones ácido-base 126 4. 4 Reacciones de oxidación-reducción 132 QUÍMICA en acción Alcoholímetro 14... |
x Contenido Termoquímica 230 6. 1 Naturaleza y tipos de energía 231 6. 2 Cambios de energía en las reacciones químicas 232 6. 3 Introducción a la termodinámica 234 QUÍMICA en acción Fabricar nieve e infl ar un neumático de bicicleta 240 6. 4 Entalpía de las reacciones químicas 240 6. 5 Calorimetría 246 QUÍMICA en acción... |
Contenido xi 7. 9 El principio de construcción 310 QUÍMICA en acción Puntos cuánticos 314 Ecuaciones básicas 315 Resumen de conceptos 316 Términos básicos 317 Preguntas y problemas 317 MISTERIO de la química Descubrimiento del helio y el surgimiento y la caída del coronio 326 Relaciones periódicas entre los elementos ... |
xii Contenido 9. 8 El concepto de resonancia 392 9. 9 Excepciones a la regla del octeto 394 QUÍMICA en acción Sólo diga NO 399 9. 10 Entalpía de enlace 400 Ecuación básica 405 Resumen de conceptos 405 Términos básicos 405 Preguntas y problemas 405 Enlace químico II: Geometría molecular e hibridación de orbitales atómic... |
Contenido xiii QUÍMICA en acción Superconductores a altas temperaturas 490 QUÍMICA en acción Y todo por un botón 494 11. 7 Sólidos amorfos 494 11. 8 Cambios de fase 495 11. 9 Diagramas de fases 505 QUÍMICA en acción Hervir un huevo en la cima de una montaña, las ollas de presión y el patinaje sobre hielo 507 QUÍMICA e... |
xiv Contenido Cinética química 564 13. 1 La rapidez de una reacción 565 13. 2 La ley de rapidez 573 13. 3 Relación entre la concentración de reactivos y el tiempo 577 QUÍMICA en acción Datación con radiocarbono 588 13. 4 Constantes de rapidez y su dependencia de la energía de activación y de la temperatura 590 13. 5 Me... |
Contenido xv 15. 8 Ácidos dipróticos y polipróticos 690 15. 9 Estructura molecular y fuerza de los ácidos 694 15. 10 Propiedades ácido-base de las sales 698 15. 11 Propiedades ácido-base de los óxidos y los hidróxidos 704 15. 12 Ácidos y bases de Lewis 706 QUÍMICA en acción Antiácidos y el balance del p H en el estóma... |
xvi Contenido Entropía, energía libre y equilibrio 778 17. 1 Las tres leyes de la termodinámica 779 17. 2 Procesos espontáneos 779 17. 3 Entropía 780 17. 4 Segunda ley de la termodinámica 785 17. 5 Energía libre de Gibbs 791 QUÍMICA en acción La efi ciencia de las máquinas térmicas 792 17. 6 Energía libre y equilibrio q... |
Contenido xvii Química nuclear 864 19. 1 Naturaleza de las reacciones nucleares 865 19. 2 Estabilidad nuclear 867 19. 3 Radiactividad natural 872 19. 4 Transmutación nuclear 876 19. 5 Fisión nuclear 879 QUÍMICA en acción El reactor de fi sión nuclear de la naturaleza 884 19. 6 Fusión nuclear 885 19. 7 Aplicaciones de l... |
xviii Contenido Metalurgia y la química de los metales 932 21. 1 Presencia de los metales 933 21. 2 Procesos metalúrgicos 934 21. 3 Teoría de las bandas de conductividad eléctrica 941 21. 4 Tendencias periódicas de las propiedades metálicas 943 21. 5 Metales alcalinos 944 21. 6 Metales alcalinotérreos 948 21. 7 Alumini... |
Contenido xix Química de los metales de transición y compuestos de coordinación 996 23. 1 Propiedades de los metales de transición 997 23. 2 La química del hierro y el cobre 1000 23. 3 Compuestos de coordinación 1002 23. 4 Estructura de los compuestos de coordinación 1007 23. 5 El enlace en los compuestos de coordinac... |
xx Contenido Polímeros orgánicos sintéticos y naturales 1060 25. 1 Propiedades de los polímeros 1061 25. 2 Polímeros orgánicos sintéticos 1061 25. 3 Proteínas 1067 QUÍMICA en acción Anemia falciforme: una enfermedad molecular 1074 25. 4 Ácidos nucleicos 1075 QUÍMICA en acción Huella digital del ADN 1078 Resumen de conc... |
xxi Este libro empieza con la frase: “La química es una ciencia activa y en evolución que tiene im-portancia vital para nuestro plantea, tanto en la naturaleza como en la sociedad”. A lo largo del libro, las secciones: “Química en acción” y “Misterio de la química” dan ejem-plos especíi cos de esta química activa y en... |
xxii Las animaciones que se enlistan en seguida se correlacionan con el presente libro. Dentro de cada capítulo hay íconos que permiten al estudiante y al profesor saber que hay disponible una animación para un tema especíi co y que se pueden encontrar en línea. Animaciones de Química de Chang Absorción de color (23. 5... |
diatamente después de terminar con la electroquímica. Además de reconocer la creciente importancia de la medi-cina nuclear y el debate actual sobre el papel que jugará la energía nuclear en la resolución de las necesidades energé-ticas futuras, la ubicación del tema de energía nuclear antes de la química atmosférica ay... |
xxiv Prefacio Visualización Las grái cas y los diagramas de l ujo son importantes en ciencia. En Química, los diagramas de l ujo muestran el proceso mental de un concepto, y las grái cas presentan datos para comprender el concepto. Un número importante de problemas y revisiones de conceptos, incluyendo mu-chos nuevos d... |
Prefacio xxv En cada capítulo aparecen los recuadros: Química en ac-ción, cada uno sobre diversos temas y con su propia historia de cómo puede la química afectar una parte de la vida. El estudiante aprenderá sobre la ciencia del buceo y la medicina nuclear, entre otros muchos casos interesantes. La sección: Misterio d... |
xxvi Prefacio obra maestra como autora de sugerencias y retroalimenta-ción para enriquecer todos los problemas de tareas del sis-tema. Las siguientes personas ayudaron a escribir y revisar el contenido didáctico orientado a metas para Learn Smart for General Chemistry: Marg aret Ruth Leslie, Kent State University; Davi... |
xxvii Relevancia de la vida real A lo largo del libro se emplean ejemplos interesantes sobre cómo la química se aplica en la vida cotidiana. Asimismo se usan analogías, donde es conveniente, para reforzar la compren-sión de conceptos químicos abstractos. Los recuadros titulados Química en acción apa-recen en cada capí... |
xxviii Relevancia de la vida real Herramientas para el estudio Ecuaciones clave: material para recordar Resumen de conceptos: repaso rápido a los términos relevantes Términos básicos: conceptos importantes de aprender Ecuación clave Número de masa 5 número de protones 1 número de neutrones 5 número atómico 1 número de ... |
Relevancia de la vida real xxix Ejemplo 4. 3 Clasii que cada una de las siguientes especies como un ácido o una base de Brønsted: a) HBr, b) NO2 2, c) HCO 32. Estrategia ¿Qué caracteriza a un ácido de Brønsted? ¿Contiene al menos un átomo de H? Salvo el amoniaco, la mayoría de las bases de Brønsted que usted encontrar... |
xxx La química general suele considerarse como una mate-ria más difícil que las demás. En cierto sentido esto es justii cable por una razón: la química tiene un vocabulario muy especializado. En primer lugar, estudiar química es como aprender un nuevo idioma. Además, algu-nos de sus conceptos son abstractos. Sin embarg... |
Al aplicar campos eléctricos para empujar las moléculas de ADN a través de poros creados en grafeno, los cientíi cos han desarrollado una técnica, que algún día se usará, para el secuenciamiento rápido de cuatro bases químicas de acuerdo con sus propiedades eléctricas únicas. Química El estudio del cambio Avance del ca... |
2 CAPÍTULO 1 Química: el estudio del cambio El ideograma chino para el término química signifi ca “el estudio del cambio”. La química es una ciencia activa y en evolución que tiene importancia vital en nuestro planeta, tanto en la naturaleza como en la sociedad. Aunque sus raíces son antiguas, la química es en todos sen... |
1. 2 Estudio de la química 3 das de pera para evitar que se tornen oscuras o sobre el pescado para minimizar su olor, o agrega vinagre al agua en la que cuece huevos. Todos los días observamos esos cambios sin pensar en su naturaleza química. El propósito de este curso es hacer que usted piense como químico, que vea e... |
4 CAPÍTULO 1 Química: el estudio del cambio 1. 3 El método cientíi co Todas las ciencias, incluidas las sociales, recurren a variantes de lo que se denomina método cientíi co, que es un enfoque sistemático para la investigación. Por ejemplo, un psicólogo, que pretende indagar el efecto del ruido en la capacidad de las ... |
1. 3 El método cientíi co 5 aceleración de un objeto siempre incrementa en forma proporcional su fuerza, en tanto que una disminución en la masa o en la aceleración invariablemente reduce su fuerza. Las hipótesis que resisten muchas pruebas experimentales de su validez pueden con-vertirse en teorías. Una teoría es un ... |
6 CAPÍTULO 1 Química: el estudio del cambio ¿De dónde venimos? ¿Cómo se originó el universo? Los seres humanos nos hemos formulado estas preguntas desde que tenemos capacidad de raciocinio. La búsqueda de respuestas constituye un ejemplo del método cientíi co. En la década de 1940 George Gamow, físico ruso-esta-dounide... |
1. 4 Clasii cación de la materia 7 Los químicos distinguen varios subtipos de materia con base en su composición y propiedades. La clasii cación de la materia incluye sustancias, mezclas, elementos y com-puestos, además de los átomos y moléculas, que estudiaremos en el capítulo 2. Sustancias y mezclas Una sustancia es... |
8 CAPÍTULO 1 Química: el estudio del cambio Por conveniencia, los químicos usan símbolos de una o dos letras para representar los elementos. Cuando son dos letras la primera siempre es mayúscula. Por ejemplo, Co es el símbolo del elemento cobalto, en tanto que CO es la fórmula de la molécula monóxido de carbono. En la ... |
1. 5 Los tres estados de la materia 9 1. 5 Los tres estados de la materia Por lo menos al principio, todas las sustancias pueden existir en tres estados: sólido, lí-quido y gas. Como se muestra en la i gura 1. 6, los gases dii eren de los líquidos y sólidos en la distancia que media entre las moléculas. En un sólido, ... |
10 CAPÍTULO 1 Química: el estudio del cambio la i gura 1. 7. Advierta que las propiedades del agua son únicas entre las sustancias comu-nes, ya que las moléculas en su estado líquido están más cerca unas de otras que en el estado sólido. Revisión de conceptos Un cubo de hielo se coloca en un recipiente cerrado. Cuando ... |
1. 6 Propiedades físicas y químicas de la materia 11 Combustión del hidrógeno en el aire para formar agua. a) b) c) d) y observar sin que se modii que la composición o identidad de la sustancia. Por ejemplo, es posible medir el punto de fusión del hielo al calentar un bloque de hielo y registrar la temperatura en la q... |
12 CAPÍTULO 1 Química: el estudio del cambio Probeta graduada Matraz volumétrico Pipeta Buretam L 100 90 80 70 60 50 40 30 20 10m L 0 1 2 3 4 15 16 17 18 2019 25 m L 1 litro Figura 1. 8 Algunos dispositivos de medición comunes en los laboratorios de química. No se ilustran a escala proporcional. Los usos de estos dispo... |
Las mediciones que se utilizan frecuentemente en el estudio de la química son las de tiempo, masa, volumen, densidad y temperatura. Masa y peso Aunque los términos “masa” y “peso” suelen usarse indistintamente, en sentido estricto se trata de cantidades diferentes. Mientras que la masa es una medición de la cantidad d... |
14 CAPÍTULO 1 Química: el estudio del cambio Volumen: 1 cm3; 1 m L 1 cm Volumen: 1 000 cm3; 1 000 m L; 1 dm3; 1 L 1 cm 10 cm = 1 dm Figura 1. 10 Comparación de dos volúmenes, 1 m L y 1 000 m L. Densidad de algunas sustancias a 25°CTabla 1. 4 Densidad Sustancia (g/cm3) Aire* 0. 001 Etanol 0. 79 Agua 1. 00 Grai to 2. 2 S... |
1. 7 Mediciones 15 Ejemplo 1. 1 El oro es un metal precioso químicamente inerte. Se usa sobre todo en joyería, odontología y dispositivos electrónicos. Un lingote de oro con una masa de 301 g tiene un volumen de 15. 6 cm3. Calcule la densidad del oro. Solución Se proporcionan la masa y el volumen y se pide calcular la... |
16 CAPÍTULO 1 Química: el estudio del cambio 100°C 212 °F 98. 6°F 77°F 32°F Celsius Fahrenheit37°C 25°C 0°C373 K Kelvin310 K 298 K 273 KPunto de ebullición del agua Temperatura corporal Temperatura ambiente Punto de congelación del agua Figura 1. 11 Comparación entre las tres escalas de temperatura: Celsius, Fahrenheit... |
17b) En este caso, tenemos: (2452°F 232°F) 35°C 9°F52 269°C c) El punto de fusión del mercurio en kelvins está dado por: (238. 9°C 1273. 15°C) 31 K 1°C 5 234. 3 K Ejercicio de práctica Convierta: a) 327. 5°C (el punto de fusión del plomo) a grados Fahrenheit, b) 172. 9°F (el punto de ebullición del etanol) a grados Ce... |
18 CAPÍTULO 1 Química: el estudio del cambio 1. 8 Manejo de los números Después de estudiar algunas unidades empleadas en química, ahora centraremos la aten-ción en técnicas del manejo de números relacionados con mediciones, a saber, la notación cientíi ca y las cifras signii cativas. Notación cientíi ca Es frecuente q... |
1. 8 Manejo de los números 19 Debe considerar los dos aspectos siguientes. Primero, que n = 0 se usa para los números que no se expresan en notación cientíi ca. Por ejemplo, 74. 6 3 100 (n = 0) equi-vale a 74. 6. Segundo, que la práctica usual es omitir el exponente cuando n = 1. Así pues, la notación cientíi ca de 74... |
20 CAPÍTULO 1 Química: el estudio del cambio el valor real se ubicaría entre 5. 9 y 6. 1 m L. Aunque es posible mejorar adicionalmente el dispositivo de medición y obtener más cifras signii cativas, en cada caso el último dígito es siempre incierto; la magnitud de tal incertidumbre depende del dispositivo de medición u... |
1. 8 Manejo de los números 21 Un segundo conjunto de reglas especii ca cómo manejar las cifras signii cativas en los cálculos: 1. En la suma y la resta, la respuesta no puede tener más dígitos a la derecha del punto decimal que los presentes en los números originales. Considere los ejemplos siguientes: 89. 332 1 1. 1 ... |
22 CAPÍTULO 1 Química: el estudio del cambio El procedimiento de redondeo precedente se aplica a cálculos de un solo paso. En los cálculos en cadena, es decir, los que incluyen dos o más pasos, se aplica una versión modii cada de ese procedimiento. Considere el siguiente cálculo de dos pasos: Primer paso: A 3 B = C Seg... |
1. 9 Análisis dimensional en la resolución de problemas 23 10 30 6010 30 60 10010 30 60 100 100 a) b) c)Figura 1. 13 La distribución de los dardos en el tablero muestra la diferencia entre precisión y exactitud. a) Buena exactitud y buena precisión. b) Poca exactitud y buena precisión. c) Poca exactitud y poca precisi... |
24 CAPÍTULO 1 Química: el estudio del cambio Recuerde que la unidad buscada apa-rece en el numerador y la unidad que deseamos cancelar aparece en el de-nominador. 1 pulgada = 2. 54 cm (exactamente). Esta equivalencia permite escribir el siguiente factor de conversión: 1 pulgada 2. 54 cm Puesto que tanto el numerador co... |
1. 9 Análisis dimensional en la resolución de problemas 25 Ejemplo 1. 6 El consumo diario de glucosa (una forma de azúcar) de una persona es de 0. 0833 lb. ¿Cuál es el valor de esta masa en miligramos (mg)? (1 lb = 453. 6 g. ) Estrategia El problema puede expresarse como sigue: ? mg 5 0. 0833 lb La relación de las lib... |
26 CAPÍTULO 1 Química: el estudio del cambio |
1. 10 Resolución de problemas del mundo real: información, suposiciones y simplii caciones 27 Problema similar: 1. 51. El nitrógeno líquido se usa para alimentos congelados y para investigación a bajas temperaturas. Estrategia El problema se puede expresar como ? kg/m350. 808 g/cm3 En este problema requerimos dos conv... |
28 CAPÍTULO 1 Química: el estudio del cambio Problemas similares: 1. 105, 1. 106, 1. 114. |
Preguntas y problemas 29 1. El estudio de la química abarca tres etapas básicas: obser-vación, representación e interpretación. La observación consiste en mediciones realizadas en el mundo macroscó-pico; la representación comprende el uso de símbolos de notación abreviada y ecuaciones para i nes de comunica-ción, y la... |
30 CAPÍTULO 1 Química: el estudio del cambio 1. 9 Señale ejemplos de un elemento y de un compuesto. ¿En qué se distinguen los elementos de los compuestos? 1. 10 ¿Cuál es el número de elementos conocidos? Problemas 1. 11 Indique si cada una de las ai rmaciones siguientes des-cribe una propiedad física o una química: a) ... |
Preguntas y problemas 31 1. 32 Exprese la respuesta a los cálculos siguientes en nota-ción cientíi ca: a) 0. 0095 1 (8. 5 3 1023) b) 653 4 (5. 75 3 1028) c) 850 000 2 (9. 0 3 105) d) (3. 6 3 1024) 3 (3. 6 3 106) 1. 33 ¿Cuál es el número de cifras signii cativas en cada una de las mediciones siguientes? a) 4 867 mi b) ... |
32 CAPÍTULO 1 Química: el estudio del cambio nes industrializadas tiende a ser ácida, c) Las moléculas de hemoglobina son de color rojo, d) Cuando se deja un vaso con agua al sol, el agua desaparece gradualmente, e) Durante la fotosíntesis las plantas convierten el dió-xido de carbono de la atmósfera en moléculas más c... |
Preguntas y problemas 33 1. 72 La circunferencia de un balón de basquetbol aprobada por la NBA es de 29. 6 pulgadas. Dado que el radio de la Tierra es de alrededor de 6 400 km, ¿cuántos balones de basquetbol se necesitarían para circundar la Tierra alrededor del Ecuador, con los balones tocándose uno al otro? Redondee... |
34 CAPÍTULO 1 Química: el estudio del cambio 1. 91 Un cilindro de aluminio tiene una longitud de 10. 0 cm y un radio de 0. 25 cm. Si la masa de un solo átomo de Al es de 4. 48 × 10223 g, calcule el número de átomos presentes en el cilindro. La densidad del Al es de 2. 70 g/cm3. 1. 92 Un picnómetro es un dispositivo par... |
Respuestas a los ejercicios de práctica 35 deja caer un pequeño objeto dentro de la mezcla, descu-bre que éste queda suspendido en el líquido, es decir, que ni l ota ni se hunde. Si la mezcla se compone de 41. 37% de A y 58. 63% de B, en volumen, ¿cuál es la densidad del metal? ¿Puede emplearse este procedi-miento, en... |
36La desaparición de los dinosaurios Los dinosaurios predominaron en la Tierra durante millones de años y luego desaparecieron repentinamente. A i n de resolver este misterio, los paleontólogos estudiaron fósiles y esqueletos encontrados en las rocas de diversas capas de la corteza terrestre. Sus descubrimientos les pe... |
37revelaron la ausencia de esqueletos de dinosaurios en las rocas formadas inmediatamente después del periodo Cretácico, que data de hace 65 millones de años. Tiempo que se supone se extinguieron los dinosaurios. Entre las muchas hipótesis planteadas para explicar su desaparición, se cuentan alteraciones de la cadena ... |
En la ilustración se muestra a Marie y Pierre Curie trabajando en su laboratorio. Los esposos Curie estudiaron e identii caron muchos elementos radiactivos. Átomos, moléculas y iones Avance del capítulo Iniciaremos este capítulo con una perspectiva histórica de la búsqueda de las unida-des fundamentales de la materia.... |
2. 1 Teoría atómica 39 Desde épocas remotas, los humanos se han interesado por la naturaleza de la materia. Nuestras ideas modernas sobre la estructura de la materia se basan en la teoría atómica de Dalton, de principios del siglo xix. En la actualidad sabemos que toda la materia está formada por átomos, moléculas y i... |
40 CAPÍTULO 2 Átomos, moléculas y iones hidrógeno y el oxígeno, sólo se puede explicar a partir de la idea de que los átomos de hi-drógeno son distintos de los átomos de oxígeno. La tercera hipótesis sugiere que para formar determinado compuesto no sólo se nece-sitan los átomos de los elementos correctos, sino que es i... |
2. 2 Estructura del átomo 41 El electrón En la década de 1890, muchos cientíi cos estaban interesados en el estudio de la radiación, la emisión y transmisión de la energía a través del espacio en forma de ondas. La infor-mación obtenida por estas investigaciones contribuyó al conocimiento de la estructura atómica. Par... |
42 CAPÍTULO 2 Átomos, moléculas y iones gadas mediante la aplicación de un campo eléctrico y seguía su movimiento con un micros-copio (i gura 2. 5). Al aplicar sus conocimientos sobre electrostática, Millikan encontró que la carga de un electrón es de 21. 6022 3 10219C. A partir de estos datos calculó la masa de un ele... |
2. 2 Estructura del átomo 43 Poco después del descubrimiento de Röntgen, Antoine Becquerel,7 profesor de física en París, empezó a estudiar las propiedades l uorescentes de las sustancias. Accidentalmente encontró que algunos compuestos de uranio oscurecían las placas fotográi cas cubiertas, incluso en ausencia de ray... |
44 CAPÍTULO 2 Átomos, moléculas y iones En 1910, el físico neozelandés Ernest Rutherford,9 quien estudió con Thomson en la Universidad de Cambridge, utilizó partículas a para demostrar la estructura de los átomos. Junto con su colega Hans Geiger10 y un estudiante de licenciatura llamado Ernest Marsden,11 Rutherford efe... |
2. 2 Estructura del átomo 45 El radio típico de un átomo es aproximadamente de 100 pm, en tanto que el radio del núcleo atómico es sólo de 5 3 1023 pm. Se puede apreciar la diferencia relativa entre el tamaño de un átomo y su núcleo imaginando que si un átomo tuviera el tamaño de un estadio deportivo, el volumen de su... |
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