content stringlengths 0 129k |
|---|
এক টুকরো জমির চেয়ে শান্তি অনেক বেশি মূল্যবান |
(আনোয়ার সাদাত) |
দেশগুলি যদি তাদের পারস্পরিক ভয় এবং অবিশ্বাস কাটিয়ে উঠতে পারে এবং তাদের পার্থক্য নিরসনে আত্মবিশ্বাস ও ভাল ইচ্ছা পূরণ করতে পারে তবে তারা সহজেই স্থায়ী শান্তি প্রতিষ্ঠা করতে পারে |
(ফ্রিডজফ ন্যানসেন) |
ট্যাঙ্ক এবং ক্ষেপণাস্ত্র দ্বারা বিজয় অর্জন করা যেতে পারে, তবে আমি মনে করি সত্য, সততা এবং যুক্তি দিয়ে কেউ আরও ভালভাবে জিততে পারে |
(লেচ ওয়ালসা) |
আপনি যদি আপনার শত্রুর সাথে শান্তি স্থাপন করতে চান তবে আপনাকে তার সাথে কাজ করতে হবে |
তারপর তিনি আপনার সঙ্গী |
(নেলসন ম্যান্ডেলা) |
থেকে শান্তির বীজ জে |
লারসন, 1987, নিউ সোসাইটি |
নোবেল শান্তি পুরষ্কার স্বীকৃতি বক্তৃতা |
সমস্ত শান্তি পুরষ্কার প্রাপ্তরা স্টকহোমে নোবেল পুরষ্কার অনুষ্ঠানে স্বীকৃতি বক্তৃতা দেয় |
পড়া, শোনার জন্য বা জনসাধারণের সাথে কথা বলার ক্ষেত্রে উন্নত শ্রেণীর জন্য এগুলি সামগ্রীর দুর্দান্ত উত্স হতে পারে |
নির্বাচিত গ্রহণযোগ্যতা বক্তব্যের ভিডিও রেকর্ডিং এবং লিখিত পাঠ্যগুলি পাওয়া যাবে নোবেল পুরষ্কার ওয়েবসাইট. |
ইউনিট বাড়ানো হচ্ছে |
নোবেল শান্তি পুরষ্কার পূর্বাভাস |
আপনি যদি শিক্ষার্থীদের আরও জড়িত করতে চান, তবে কেন তারা আগামী বছরের নোবেল শান্তি পুরস্কার বিজয়ী (গুলি) সম্পর্কে ভবিষ্যদ্বাণী করবেন না? এগুলিকে গোষ্ঠীতে বিভক্ত করুন (উদাহরণস্বরূপ, প্রতিটি মহাদেশের জন্য একটি), প্রতিটি গ্রুপ গবেষণা এবং সম্ভাব্য প্রার্থীদের উপস্থাপন করুন, তারপরে সেরা একটি (গুলি) চয়ন করুন |
সরকারী প্রাপকদের প্রত্যেক অক্টোবরে ঘোষণা করা হয়, যাতে শিক্ষার্থীরা তাদের পছন্দটিকে প্রকৃত বিজয়ী (গুলি) এর সাথে তুলনা করতে পারে |
শ্রেণিকক্ষ শান্তি পুরষ্কার |
আর একটি ধারণা আপনার নিজের "শ্রেণিকক্ষে শান্তি পুরষ্কার" চালানো |
শিক্ষার্থীদের আপনার সম্প্রদায়, শহর, দেশ বা অঞ্চল থেকে শান্তি প্রস্তুতকারীদের গবেষণা করুন (এবং, সম্ভব হলে সাক্ষাত্কার) দিন |
শিক্ষার্থীদের এই ব্যক্তি বা গোষ্ঠীগুলিতে উপস্থাপনা দিন, তারপরে আপনার শ্রেণীর পুরষ্কারটি দেওয়ার জন্য যাকে (গুলি) এর জন্য শ্রেণি হিসাবে ভোট দিন |
অন্যান্য বিশ্ব শান্তি পুরষ্কার |
শান্তিতে নোবেল পুরষ্কার হ'ল শান্তির জন্য বিশ্বের বিখ্যাত পুরষ্কার |
তবে, এটি একমাত্র নয়! শিক্ষার্থীরা গবেষণা করে, লেখার মাধ্যমে বা বিশ্বজুড়ে অন্যান্য শান্তি পুরষ্কার সম্পর্কে উপস্থাপন করে ইউনিটটি প্রসারিত করুন |
উদাহরণগুলির মধ্যে অন্তর্ভুক্ত থাকতে পারে: |
গান্ধী শান্তি পুরষ্কার (ভারত) |
নিভানো শান্তি পুরষ্কার (জাপান) |
সিওল শান্তি পুরষ্কার (দক্ষিণ কোরিয়া) |
অস্ট্রেলিয়ান শান্তি পুরষ্কার |
স্টুটগার্ট শান্তি পুরষ্কার (জার্মানি) |
ছাত্র শান্তি পুরষ্কার (নরওয়ে) |
মার্কিন শান্তি পুরষ্কার |
সহনশীলতার ইউরোপীয় পদক |
অন্যান্য পুরষ্কার এবং আরও বিস্তারিত তথ্যের জন্য উইকিপিডিয়ায় "শান্তি পুরষ্কারের তালিকা. " |
আমার নোবেল শান্তি পুরষ্কারের 25 বছরের শিক্ষণে, শিক্ষার্থীরা কীভাবে ইতিবাচক প্রতিক্রিয়া দেখায় আমি সর্বদা ছোঁয়াছি |
তারা বিশেষভাবে বিজয়ীদের বৈচিত্র্যে মুগ্ধ হয়েছেন |
আর অবাক হওয়ার কিছু নেই! নোবেল শান্তি পুরষ্কার বিজয়ীদের মধ্যে গতিশীল ব্যক্তি এবং সংগঠন রয়েছে যারা যুদ্ধ বন্ধে, কুসংস্কারের বিরুদ্ধে লড়াই, দারিদ্র্য বিমোচন, মানবাধিকার রক্ষা, সহিষ্ণুতা বৃদ্ধি এবং পরিবেশ রক্ষায় কাজ করেছে |
তারাও অন্তর্ভুক্ত |
কিশোরী (মালালা, বয়স 17) থেকে সিনিয়র (জোসেফ রটব্ল্যাট, 87 বছর বয়স) থেকে শুরু করে সমস্ত বয়সের পুরুষ এবং মহিলা |
বিশ্বের গুরুত্বপূর্ণ ব্যক্তিত্ব: রাষ্ট্রপতি, রাজনীতিবিদ, নাগরিক এবং ধর্মীয় নেতারা |
সাধারণ মানুষ: বৈদ্যুতিনবিদ (লেচ ওয়ালসা), চিকিৎসক (অ্যালবার্ট সোয়েইটজার), বিজ্ঞানী (আন্দ্রে সখারভ), আইনজীবী (শিরিন এবাদি) |
বিশ্বের প্রায় প্রতিটি অঞ্চল থেকে সমস্ত বর্ণের ব্যক্তি - ইউরোপ, এশিয়া, আফ্রিকা, উত্তর আমেরিকা, লাতিন আমেরিকা এবং মধ্য প্রাচ্য |
আমি আশা করি এখানকার ক্রিয়াকলাপগুলি বিষয়বস্তু ভিত্তিক ইংরেজি ক্লাসগুলির থিম হিসাবে নোবেল শান্তি পুরষ্কারের সম্ভাব্য চিত্রটি দেখায় |
আরও অনেক ক্রিয়াকলাপ সম্ভব: রোল-প্লে, ফিল্ম ক্লিপ, ম্যাচের কাজগুলি (বিজয়ীদের সাথে তাদের ক্রিয়াগুলি মেলে) এবং বিতর্ক (তারা কি সত্যিই জয়ের যোগ্য ছিল?) |
আরও ধারণা নোবেল পুরষ্কার ওয়েবসাইটে পাওয়া যাবে, যার একটি অংশ নিবেদিত নোবেল পুরস্কার পাঠ, বা একটি অনলাইন অনুসন্ধানের মাধ্যমে "নোবেল শান্তি পুরষ্কার শেখানোর" জন্য |
দয়া করে বিনা দ্বিধায় আমার সাথে যোগাযোগ কর আপনি যদি ক্লাসে আমি নোবেল শান্তি পুরষ্কার পাওয়ার পয়েন্ট ব্যবহার করি বা তার বিষয়গুলি নিয়ে আপনার অভিজ্ঞতাগুলি ভাগ করে নিতে চাইলে তার একটি অনুলিপি চান |
এই গুরুত্বপূর্ণ থিমটি শেখানোর মাধ্যমে আমরা বিশ্বব্যাপী এমন ব্যক্তি এবং গোষ্ঠীর সাথে আমাদের শিক্ষার্থীদের পরিচয় করিয়ে দিতে পারি যারা শান্তি ও সামাজিক ন্যায়বিচার প্রচার করে |
আমরা সম্ভবত তাদের ভবিষ্যতের শান্তিকর্মী হওয়ার জন্য অনুপ্রাণিত করতে পারি যারা তাদের ভাষা দক্ষতা যুদ্ধ, দারিদ্র্য, কুসংস্কার এবং দূষণমুক্ত বিশ্ব অর্জনে সহায়তা করবে |
ফিল্ডম্যান, বি |
(2012) নোবেল পুরষ্কার: প্রতিভা, বিতর্ক এবং প্রতিপত্তি ইতিহাস |
তোরণ - শ্রেণী. |
শান্তিকর্মীরা: নোবেল শান্তি পুরষ্কার (অক্সফোর্ড প্রোফাইল) এর বিজয়ীরা |
অক্সফোর্ড ইউনিভার্সিটি প্রেস. |
উইকিপিডিয়া: নোবেল শান্তি পুরস্কার. |
নোবেল শান্তি পুরস্কার অফিসিয়াল সাইট |
"নোবেল শান্তি পুরষ্কার কীভাবে কাজ করে?"( মিনিট) |
"সমস্ত নোবেল শান্তি পুরষ্কার বিজয়ী | নোবেল শান্তি পুরষ্কার বিজয়ীদের তালিকা"( মিনিট) |
(1987) শান্তির বীজ |
নতুন সমাজ |
[আইকন নাম = "ডাউনলোড" শ্রেণি = "" অপরিজ্ঞাপিত_ক্লাস = ""] ডাউনলোড এই নিবন্ধটি (পিডিএফ) এবং বিষয়ক পরিশিষ্ট (পিডিএফ) |
লেখক সম্পর্কে |
কিপ বিড়াল তিনি জাপানের টোটোরি বিশ্ববিদ্যালয়ের অধ্যাপক |
তিনি লেখক, স্পিকার এবং শিক্ষক প্রশিক্ষক হিসাবে বৈশ্বিক শিক্ষা, শান্তি শিক্ষা, এবং ভাষা শিক্ষার ক্ষেত্রে সক্রিয় |
তিনি টেসল এর সামাজিক দায়বদ্ধতা আগ্রহের বিভাগের প্রতিষ্ঠাতা, জাপানী এনজিও পিস বোটের অতিথি প্রভাষক এবং জালটির গ্লোবাল ইস্যু বিশেষ আগ্রহের গ্রুপের অতীতের চেয়ারম্যান এবং ত্রৈমাসিকের সম্পাদক ভাষা শিক্ষা নিউজলেটারে গ্লোবাল ইস্যু. |
এই শেয়ার করুন: |
হোয়াটসঅ্যাপ |
পিন্টারেস্ট |
# ভাষাশিক্ষা |
#নোবেল শান্তি পুরস্কার |
আমরা কি যুদ্ধের জন্য হার্ডওয়ার্ড হয়েছি? |
ফিল গিটিন্সের সাথে কীভাবে পিস এডুকেশনে ক্যারিয়ার তৈরি, বজায় রাখা এবং বাড়ানো যায় |
সম্পরকিত প্রবন্ধ |
সংবাদ ও হাইলাইটস |
জিম্বাবুয়ে ভিপি নীতিকে একীভূত করার এবং মূলধারার শান্তি শিক্ষার আহ্বান জানিয়েছে |
অক্টোবর 20, 2020 সংবাদ ও হাইলাইটস, নীতি 0 |
সহ-রাষ্ট্রপতি কেম্বো মোহাদী বলেছেন, প্রাথমিক, মাধ্যমিক ও তৃতীয় প্রতিষ্ঠানে শান্তির শিক্ষাকে সংহত, মূলধারার করা বা শান্তির শিক্ষার প্রচলনের জন্য সরকারের নীতি তৈরি করা উচিত |
[পড়া চালিয়ে যান...] |
ক্রিয়াকলাপের প্রতিবেদন |
গ্লোবাল ইস্যু ইন ল্যাঙ্গুয়েজ এডুকেশন বিশেষ ইন্টারেস্ট গ্রুপ তাদের নিউজলেটারের 100 তম সংস্করণ প্রকাশের উদযাপন করে |
আগস্ট 16, 2016 ক্রিয়াকলাপের প্রতিবেদন 0 |
ভাষা শিক্ষায় গ্লোবাল ইস্যুসমূহ ভাষা শিক্ষার জন্য জাপান অ্যাসোসিয়েশনের বিশেষ আগ্রহের গ্রুপ বিশ্বব্যাপী ইস্যুগুলির একীকরণ, ভাষা শিক্ষার ক্ষেত্রে বিশ্ব সচেতনতা এবং সামাজিক দায়বদ্ধতার পাশাপাশি বিশ্বব্যাপী শিক্ষা এবং পরিবেশগত শিক্ষার ক্ষেত্রে গুরুত্বপূর্ণ উন্নয়নের ভাষা শিক্ষকদের মধ্যে সচেতনতা প্রচার করে , মানবাধিকার শিক্ষা, শান্তি শিক্ষা এবং উন্নয়ন শিক্ষা |
[পড়া চালিয়ে যান...] |
ক্রিয়াকলাপের প্রতিবেদন |
17 তম নোবেল শীর্ষ সম্মেলনে শান্তি শিক্ষার উপর জোর দেওয়া হয়েছে |
অক্টোবর 10, 2019 ক্রিয়াকলাপের প্রতিবেদন, সংবাদ ও হাইলাইটস 1 |
"শান্তির জন্য আপনার চিহ্ন তৈরি করুন" শীর্ষক প্রতি সপ্তাহে ১৯-২২ সেপ্টেম্বর মেক্সিকোয় ১ তম নোবেল শীর্ষ সম্মেলনের আয়োজন করা হয়েছিল |
এই বছর প্রায় 17 ছাত্র এবং শিক্ষক অংশ নিয়েছিলেন, তাদের অর্ধেক মেক্সিকো থেকে |
[পড়া চালিয়ে যান...] |
মন্তব্য করুন |
আলোচনা যোগদান করুন ... উত্তর বাতিল করুন |
কপিরাইট © 2020 | শান্তি শিক্ষার জন্য গ্লোবাল ক্যাম্পেইন [ বিষয়বস্তু অস্বীকৃতি | গোপনীয়তা নীতি ] |
العربية Հայերեն ə Беларуская мова বাংলা Български a 简体中文 Cs c ქართული Ελληνικά ગુજરાતી עִבְרִית हिन्दी I 日本語 한국어 كوردی Кыргызча ພາສາລາວ s u e Македонски јазик a Монгол ဗမာစာ नेपाली a پښتو فارسی e ਪੰਜਾਬੀ aa Русский a Српски језик c sc n Тоҷикӣ தமிழ் ไทย uc Українська اردو ' e e |
দরপতন - ডিএসইতে ছয় মাসের মধ্যে সর্বনিম্ন লেনদেন > অন্যান্য > দরপতন - ডিএসইতে ছয় মাসের মধ্যে সর্বনিম্ন লেনদেন |
দরপতন - ডিএসইতে ছয় মাসের মধ্যে সর্বনিম্ন লেনদেন |
স্টাফ রিপোর্টার 2, 2013 |
দরপতনের মধ্য দিয়ে বছরের দ্বিতীয় কর্ম দিবস আজ বুধবার শেষ হয়েছে শেয়ারবাজারের লেনদেন |
বেলা আড়াইটায় দিনের লেনদেন শেষে দেশের দুই শেয়ারবাজারেই হাত বদল হওয়া বেশির ভাগ প্রতিষ্ঠানের শেয়ারের দাম কমেছে |
পতন হয়েছে সূচকেরও |
Subsets and Splits
No community queries yet
The top public SQL queries from the community will appear here once available.