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tesseract/10231.txt

@@ -0,0 +1,46 @@
+anpvusS*™
+
+ELECTRONIC
+
+ANDUS ELECTRONIC GmbH
+LEITERPLATTENTECHNIK
+Gorlitzer StraBe 52
+
+10997 Berlin
+Erklarung zur REACH-Verordnung Postfach 2 09
+1907/2006/EC Fax +49 30 6116063,
+. . inf di
+im Bezug auf die wow andus.de
+
+Liste der besorgniserregenden Stoffe - SVHC
+
+SVHCs (substances of very high concern) sind chemische Verbindungen (oder Teil einer
+Gruppe von chemischen Verbindungen), fur welche die Genehmigung der Verwendung in
+der EU unter die REACH-Verordnung fallt. Die Auflistung einer Substanz als SVHC durch die
+Europaische Agentur flr chemische Stoffe (ECHA) ist der erste Schritt flr die Zulassung und
+Beschrankung von Chemikalien. Die erste Liste von SVHCs wurde am 28. Oktober 2008
+
+publiziert.
+
+Die letzte Aktualisierung erfolgte am 16. J anuar 2020. Diese Liste umfasst 205 S toffe.
+Wir erklaren, dass die nach 0.g. Ausgabestand als SVHC gelisteten Stoffe in den von
+
+ANDUS in Verkehr gebrachten Leiterplatten und anderen Produkten mit weniger als 0,1%
+
+enthalten sind.
+
+Berlin, 02.03.2020
+
+ANDUS E TRONIC Gm
+
+iV, Uy
+
+i. V. Dr@hristoph Lehnberger
+
+Hinweis: Die aktuelle Liste ist zu finden unter http://echa.europa.eu/de/candidate-list-table
+
+Postbank Berlin BLZ 10010010 Kto. 0036078102 BIC: PBNKDEFF IBAN: DE35 1001 0010 0036 0781 02
+Deutsche Bank BLZ 10070000 Kto. 0767558000 BIC: DEUTDEBBXXX IBAN: DE56 1007 0000 0767 5580 00
+
+Amtsgericht Charlottenburg HRB 6696 B_ USt-IdNr. DE 811230795 Geschaftsflihrer: Christian Schild
+

tesseract/1277.txt

@@ -0,0 +1,27 @@
+HYTHE DUO RETURN TO GB WATER POLO SQUADS
+
+ 
+
+Two Hythe Aqua members, outfield player Lucy -Mai Helliwell and Goalie
+Harris Lindsey returned to the Gb Water Polo Age Group Squads after the
+long Covid break. Both performed well and passed their fitness tests- not an
+easy task after pools have been closed for so long. Apart from some on-line
+land training from the GB coaches it has been up to players to train
+themselves to keep their fitness levels up to the required standards. Full
+credit to Lucy-Mai and Harris who have run, cycled, swam in the sea, done
+their own fitness circuits and weights and when pools opened gained as
+many pool sessions as they could.
+
+Lucy-Mai is in the GB U/17 squad and following her first session back is now
+travelling to Manchester every weekend for training. In July there is another
+selection camp where the squad will be cut again ready for the European
+Championships where Lucy-Mai hopes to keep her place.
+
+Harris is in the U/16 squad and has another selection camp also in July where
+again the numbers will be cut. He is hoping he will keep his place as one of
+the two goalies normally in the squad.
+
+Both have worked hard to even get into the GB age group, and we should be
+very proud of their achievements and good luck in July at the next training
+camps.
+

tesseract/13139.txt

@@ -0,0 +1,157 @@
+Ponotalhotel &
+Dostaurant mit Kerz---
+
+ 
+
+Liebe Qaste
+
+Bitte beachten Sie folgendes
+
+Wir begleiten Sie Bitte desinfizieren
+
+an Ihren Tisch Sie sich Ihre
+Herzlichen Dank fur Ihre Geduld Hande
+
+Bitte tragen Sie Bitte halten Sie
+einen Mund- mindestens
+schutz 1,5m Abstand
+
+Ausgenommen am Tisch
+
+ 
+
+Vielen Dank fiir Ihre Mithilfe!
+
+ 
+
+Familie Dérflinger | OberdorfstraBe 31 | 89168 Niederstotzingen-Stetten o.L.
+Telefon 07325/92247-11 | Telefax 07325/92247-12 | info@lonetalhotel.de | www.lonetalhotel.de
+Ponotalhotel &
+
+Dostaurant mit Kerz---
+
+ 
+
+Hygieneschutzkonzept
+
+fiir die Mitarbeiter des Lonetalhotel & Restaurant Zum Mohren und deren Kunden
+
+Zum Schutz unserer Kunden und Mitarbeiter vor einer weiteren Ausbreitung des Corona-Virus (SARS-
+CoV-2) haben wir ein Schutz- und Hygienekonzept gemaf der Corona-Verordnung des Landes Baden-
+Wirttemberg erstellt und verpflichten uns, die folgenden Grundsatze und Regeln einzuhalten.
+
+Allgemeine SchutzmaRnahmen:
+e Beschaftigte und Gaste,
+1. mit einer akuten nachgewiesenen SARS-CoV-2 Infektion,
+2. die in Kontakt zu einer mit SARS-CoV-2 infizierten Person stehen oder standen,
+wenn seit dem letzten Kontakt noch nicht 14 Tage vergangen sind,
+3. die Symptome eines Atemwegsinfekts oder erhéhte Temperatur aufweisen,
+dirfen die Gaststatte nicht betreten.
+
+1. Technische Schutzma&nahmen
+
+e Zur Gewahrleistung des Mindestabstandes von 1,5 m zwischen Kunden und zum
+Personal, dirfen sich im Bereich der Rezeption gleichzeitig maximal 2 Kunden
+aufhalten.
+
+e Die Tische werden laut der Corona-Verordnung mit 1,5m zwischen den Gasten gestellt.
+
+e Installation einer transparenten Abtrennung zwischen Kunde und Personal auf dem
+Rezeptionstresen.
+
+e Kontaktloser Check-In méglich nach 21 Uhr.
+
+e Zur Verringerung von Infektionsflachen wird der haptische Kontakt zu Bedarfsgegenstanden auf
+das Notwendigste beschrankt.
+
+e Berthrungslose Zahlungsweise: Kartenzahlung sowie KostenUbernahmen werden bevorzugt, bei
+Barzahlung wird das Geld kontaktlos Ubergeben.
+
+e Am Haupteingang und Restauranteingang steht ein Desinfektionsmittel-Spender.
+
+e Benutztes Geschirr wird mit einem tensidhaltigen Reinigungsmittel und einer Mindesttemperatur
+von mindestens 60°C gespilt.
+
+e Regelmafige Belliftung der Raumlichkeiten.
+
+e Nutzung automatisch 6ffnender Turen soweit mdglich, ggf. Dauerdffnung nicht selbst
+offnender Turen.
+
+e  Verweisung nicht einsichtiger Kunden durch Austbung des Hausrechts.
+
+ 
+
+Familie Dérflinger | OberdorfstraBe 31 | 89168 Niederstotzingen-Stetten o.L.
+Telefon 07325/92247-11 | Telefax 07325/92247-12 | info@lonetalhotel.de | www.lonetalhotel.de
+Ponotalhotel &
+
+Dostaurant mit Mere
+
+ 
+
+2. Organisatorische Mafnahmen
+
+e Hinweisschilder fur Kunden und Mitarbeiter zu den getroffenen Schutz- und HygienemaRnahmen
+und deren Einhaltung: Verhaltensregeln fur Kunden vor dem Eingang (1,5 m Abstand, Mund-
+schutz-Pflicht, Handedesinfektion, Kontaktbeschrankung), Aushang des Schutz- und Hygiene-
+konzepts am Eingang. Verpflichtender Mundschutz: medizinische Maske oder Maske mit mind.
+gleichwertigem genormten Standard.
+
+e — Tischflachen und Armlehnen werden nach jeder Nutzung gereinigt.
+
+e  Zimmerreinigung erfolgt durch ein festgelegtes Reinigungskonzept.
+
+RegelmafRige Reinigung aller haufig beruhrten Flachen (Turklinken und -griffe, Fernbedienungen,
+
+Handterminals, Armaturen, Tresen, Theken, Toiletten, etc.).
+
+Erhdhte Reinigungsfrequenzen fiir offentliche Bereiche und Sanitaranlagen.
+
+Keycard-Desinfektion vor der Ubergabe und nach der Rickgabe an der Rezeption.
+
+Kein Buffet-Service, Speisen und Getranke werden serviert.
+
+Tischreservierungen sind im Restaurant erwiinscht.
+
+Das gemeinsame Sitzen ohne Abstand ist nur Personen gestattet, flr die im Verhaltnis zueinan-
+
+der keine Kontaktbeschrankung gilt.
+
+e Aufnahme der Gastekontaktdaten zur Nachverfolgung im Falle von Infektionen. Diese werden
+nach 4 Wochen geléscht.
+
+3. Allgemeine mitarbeiterbezogene Schutz- und Hygiene-Mafnahmen; Arbeitsschutz
+
+e Samtliche Raume, in denen gearbeitet wird, sind mit Desinfektionsmittel ausgestattet. Personal,
+das Bezahlungen abwickelt, ist zusatzlich mit Hand-Desinfektionsmittel ausgestattet.
+
+e Es sind ausreichend Handwasch-Méglichkeiten mit flie&endem Wasser und Seife gegeben. Mit-
+arbeiter werden verstarkt hingewiesen, in regelmaRigen Abstanden die Hande zu waschen.
+
+e Manahmen zur Einhaltung des Mindestabstandes unter den Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern:
+Raumliche Trennung durch Nutzung diverser Buroraume,
+getrennte Arbeitsbereiche
+
+e Ausstattung des mit Kunden in Kontakt stehenden Personals mit medizinischem Mundschutz und
+ggf. weiterer Schutzausristung. Es erfolgt eine Einweisung und Schulung zur sachgerechten An-
+wendung.
+
+e Regelmafige Reinigung aller Arbeitsmaterialien (Tastaturen, Handterminals, Registrierkassen,
+Mobile Boniergerate, Zapfhahne, usw.)
+
+e Den Mitarbeitern wird im Rahmen der Corona-Arbeitsschutz-Verordnung 2x wochentlich ein Test
+angeboten.
+
+e  Mitarbeiterunterweisung flr abteilungsspezifische Hygiene- und Reinigungsvorschriften.
+
+Niederstotzin mee
+Dafiige
+
+|
+Unters€hrift Nicole Dérflinger
+
+ 
+
+Familie Dérflinger | OberdorfstraBe 31 | 89168 Niederstotzingen-Stetten o.L.
+Telefon 07325/92247-11 | Telefax 07325/92247-12 | info@lonetalhotel.de | www.lonetalhotel.de
+

tesseract/13398.txt

@@ -0,0 +1,247 @@
+Privacy Policy
+
+In this privacy policy we inform you about the processing of personal
+data when using this
+website.
+
+Responsible Person
+Responsible for the data processing is
+
+Severin Craftsman Training Center, i.A. Severin Touristik GmbH,
+Rathausplatz 2, DE-59846
+Sundern, Phone: 02933-9099629, Email: info@severintouristik.com
+
+Personal data
+
+Personal data means any information relating to an identified or
+identifiable natural person (hereinafter referred to as "data subject").
+An identifiable natural person is one who can be identified, directly or
+indirectly, in particular by reference to an identifier such as a name, an
+identification number, location data, on-line identification, or to one or
+more factors specific to the physical, physiological, genetic, mental,
+economic, cultural or social identity of that natural person.
+
+Data when calling up the website
+
+When you visit our website, we do not process any personal data. For
+technical reasons, however, so-called protocol data is transmitted
+when visiting websites, which contains certain information and is
+required to display the website on the Internet-capable device you are
+using. These are in particular:
+
+- IP address
+
+- Date and time of the request
+
+Amount of data transmitted in each case
+the website from which the request comes
+Browser type and browser version
+Operating system
+
+The legal basis for the processing of this data is our legitimate
+interest in the presentation of the website, maintenance and
+improvement of the stability and functionality of our website in
+accordance with Art. 30 1 b) vii) Kenya Data Protection Act 2019.
+
+Use of the contact form & e-mail communication
+When using the contact form at
+https://www.severintrainingcenter.com/contact as well as e-mail
+communication, it is necessary to provide the first name, surname and
+a valid e-mail address so that we know from whom the request
+originates and can answer it. The data processing for the purpose of
+contacting us is carried out in accordance with Art. 30 1 lit b) i) Kenya
+Data Protection Act 2019. The personal data collected by us for the
+use of the contact form will be deleted automatically, at the latest after
+two months after the completion of the request you have made. We
+would like to point out that data transmission on the Internet (e.g.
+communication by e-mail) may nevertheless have security gaps. A
+complete protection of data against access by third parties is not
+possible.
+
+Cookies
+
+When you visit the website, cookies may be stored on your device.
+Cookies are small text files that are stored by the browser you use.
+Cookies cannot run programs or transmit viruses to your device.
+However, the party that sets the cookie may receive certain
+information about it. Cookies are used to make the Internet offer more
+user-friendly. Cookies can be used, for example, to recognize the
+device with which this website was called up when it is called up
+again.
+
+The browser settings can be used to restrict or prevent the setting of
+cookies. For example, only the acceptance of cookies from third
+parties can be blocked, or all cookies can be blocked. However, by
+blocking cookies, it is possible that not all functions of this website
+can be used.
+
+ 
+
+beatSessionld HTML Persistent
+
+Registers which server cluster serves the visitor. This is used in the context of load balancing
+to optimize the user experience
+
+ 
+
+ 
+
+beatSessionTs HTML Persistent
+
+Registers which server cluster serves the visitor. This is used in the context of load balancing
+to optimize the user experience
+
+ 
+
+ 
+
+Hs HTML Session
+
+Ensures visitor browsing security by preventing cross-site request forgery. This cookie is
+essential for the security of the site and the visitor.
+
+ 
+
+ 
+
+Performance Pixel Session
+
+Registers the speed and performance of the website. This function can be used in conjunction
+with statistics and load balancing.
+
+ 
+
+ 
+
+ 
+ 
+
+ssr-caching HTML 1 day
+
+This cookie is required for the cache function. A cache is used by the website to optimize the
+response time between the visitor and the website. The cache is normally stored in the visitor's
+browser.
+
+ 
+
+ 
+
+TS# HTML Session
+
+Description: not classified
+
+ 
+
+ 
+
+XSRF-TOKEN HTML Session
+
+Ensures visitor browsing security by preventing cross-site request forgery. This cookie is
+essential for the security of the site and the visitor.
+
+ 
+
+ 
+
+fedops.logger.sessionld HTML Persistent
+
+Registers statistical data on the behaviour of visitors to the website. Is used by the webmaster
+for internal analysis.
+
+ 
+
+ 
+
+Fed Pixel Session
+
+This cookie is used to collect information about the visitor's behaviour. This information is
+stored for internal analysis purposes by the website operator - internal analysis is used to
+optimize the website or to register whether the visitor is subscribed to a newsletter.
+
+ 
+
+ 
+
+ 
+
+ 
+
+svSession HTML 2 years
+
+Tracks a visitor through all websites of wix.com. The collected information can be used to
+make advertising more relevant to the visitor.
+
+ 
+
+ 
+
+currentPagePath HTML Persistent
+
+Description: not classified
+
+ 
+
+ 
+
+wixSessionTS HTML Persistent
+
+Description: not classified
+
+ 
+
+ 
+
+ 
+
+Duration of storage & deletion of personal data
+The personal data described under point 2 will be deleted by us as a
+matter of principle if the purpose for which we collected the data
+ceases to apply or if the storage of the personal data proves to be
+inadmissible under the applicable law. Instead of deleting data, the
+restriction of processing personal data shall apply, provided that
+
+¢ legal, statutory or contractual retention periods prevent deletion
+(cf. item 1 above) or
+
+e there is reason to believe that deletion would adversely affect
+the interests of the data subject
+worthy of protection, or
+
+¢ deletion is not possible or only possible at disproportionately
+high expense due to the special
+type of storage, or
+
+e the site user or customer disputes the correctness of the
+personal data stored about him and neither the correctness nor
+the incorrectness can be determined.
+
+Your rights
+You have the right
+
+¢ to be informed of the use to which your personal data is 0 be put
+(Art. 26 a Kenya Data
+Protection Act 2019)
+
+e to access your personal data in custody of data controller or
+data processor (Art. 26b Kenya
+Data Protection Act 2019);
+
+e to object tot he processing of all or part of your personal data
+(Art. 26 c Kenya Data
+Protection Act 2019);
+
+e to correction of false or misleading data (Art. 26d Kenya Data
+Protection Act 2019); and
+
+¢ to deletion of false or misleading data about you (Art. 26 e Kenya
+Data Protection Act 2019)
+
+Subject to change regarding the privacy policy
+In order to comply with the applicable legal provisions in your interest
+and ours, we expressly reserve the right to make changes or updates
+to this data protection declaration. For this reason, we recommend
+that you review the data protection declaration provided on our
+website at regular intervals and read it carefully. If you have any
+questions or comments on data protection, we will be happy to help
+you at datenschutz@vossenkuhl-gruppe.de.
+

tesseract/13401.txt

@@ -0,0 +1,63 @@
+27.11.13 Todtnau: Das war’s — grandioses Finale nach 30 Jahren - badische-zeitung .de
+Badische28Zeitu
+
+27. November 2013
+
+Das war’s — grandioses Finale nach 30 Jahren
+
+Die Stimmung kochte iber: Das 30. und letzte Todtnauer Spahlochfest
+iberrascht und ubertrifft alles / 700 Feierlustige fiillten die kleine Halle .
+
+ 
+
+Dismissed“ aus Freiburg Uberzeugten beim letzten Spdhlochfest mit ihrer mitreiBenden
+Show. Foto: Verena Wehrle
+
+TODTNAU. Der Verein Café Spdhloch versprach zum 30. und letzten Spahlochfest
+nochmal "einen richtigen Kracher" und hielt sein Versprechen. Wohl jeder wollte noch
+einmal dabei sein, und so war die kleine Halle in Todtnau bereits zu fruher Stunde gut
+gefillt. Am Ende waren es knapp 700 Feierlustige aus Nah und Fern.
+
+Bereits die Band "Check Daniels" aus Lahr sorgte flr gute Stimmung und beste
+Unterhaltung. Doch was dann kam, brachte die Stimmung eigentlich schon zum
+Uberkochen: Die siebenképfige Band "Dismissed" aus Freiburg, die zum siebten und zum
+letzten Mal am Spdhlochfest abrockte, hatte ein riesiges Rock-Repertoire mitgebracht
+sowie eine mitreiBende Show.
+
+Sanger Stefan Uberzeugte durch seine rauchige Stimme und undbertreffliche Energie, er
+konnte schlicht jedes Lied singen - sei es von Queen oder Guns’n Roses. Aber auch
+
+Sangerin Andrea begeisterte mit ihrer lebhaften Stimme. Immer Uberzeugend auch die
+
+www. badische-zeitung .de/todtnau/das-war-s-grandioses-finale-nach-30-jahren--77691242.html 1/2
+27.11.13 Todtnau: Das war’s — grandioses Finale nach 30 Jahren - badische-zeitung .de
+Solis auf Gitarre, Bass oder Drums. Die perfekte Ausleuchtung der Buhne und der gute
+Sound trugen ebenfalls zu einer tollen Show bei. Zur Stimmung sagte selbst die Band:
+"Das haben wir noch nie erlebt". Die Massen sprangen, einige junge Herren zogen sich
+die Oberteile vom Leib, es wurde getanzt, mitgesungen, geklatscht, geschrien und
+gejubelt.
+
+Uberraschungen Uber Uberraschungen zogen sich durch den Abend, etwa als sechs
+Besucher aus Aftersteg dem Spahlochverein ein Standchen sangen, oder als es bei dem
+Lied "An Tagen wie dieser" Luftballons regnete. "Dismissed" Uberreichte dem
+Spahlochverein noch ein Dankeschon fiir sieben geniale Jahre. Und Stammgast Erhard
+Kiefer alias "Johnny" vom Schénenberg bedankte sich fiir 30 Feste, die er alle selbst
+miterleben durfte, mit einem Standchen. Auch er sorgte flr so viel Begeisterung, dass
+ihn das Publikum nicht so schnell von der Buhne lieB.
+
+Doch auch "Dismissed" durfte um 3 Uhr nachts nicht einfach so die Buhne verlassen und
+machte mit vielen Zugaben Uberstunden. Zum Abschluss musste der Vorstand des
+Vereins Café Spahloch auf der Buhne noch "The End" singen und bedankte sich bei allen
+Helfern und Besuchern fur die 30 Jahre. Und als das Publikum immer noch nicht genug
+von Rockmusik hatte, gab Sanger Stefan, der kaum noch etwas von seiner Stimme Ubrig
+hatte, zu: "Ich kann nicht mehr". Als der Banner, auf dem "Das war's - DANKE" stand,
+fiel, wurde das absolute Ende der BUhnenshow verkUndet. Doch noch viele weitere
+Stunden wurde gefeiert.
+
+Der Verein erzielte einen Rekordumsatz. Ein GroBteil der Einnahmen wird wie gewohnt an
+verschiedene Institutionen oder Vereine gespendet.
+
+Autor: Verena Wehrle
+
+www. badische-zeitung .de/todtnau/das-war-s-grandioses-finale-nach-30-jahren--77691242.html
+

tesseract/15172.txt

@@ -0,0 +1,157 @@
+ 
+
+Lokales
+
+ 
+
+NR. 48, SAMSTAG/SONNTAG, 26./27. FEBRUAR 2011
+
+ 
+
+Im Gesprach: Frank Frick, Dr. Wilhelm Heitmeyer, Dr. Tilman Rohde-Jiichtern, Lothar Schmalen, Thomas Budde und Peter Conradi (v. |.) vor
+den etwa 200 Zuhérern und Diskutanten im Historischen Saal der Ravensberger Spinnerei.
+
+FOTOS: ANDREAS FRUCHT
+
+Der Weg zur Burgerdemokratie
+
+Diskussion von ,,pro griin“ und NW in der Ravensberger Spinnerei
+
+VON SIMON BLOMEIER
+
+M@ Bielefeld. Ahnlich wie das
+Unwort des Jahres 2010, ,,alter-
+nativlos“, ist seit der Proteste
+um das Bahnhofsprojekt Stutt-
+gart 21 ebenso der Begriff des
+Wutbiirgers in aller Munde.
+Uber die aktuelle Frage der Biir-
+gerbeteiligung diskutierten ges-
+tern Abend Politiker, Wissen-
+schaftler und ein Investor in
+der Ravensberger Spinnerei.
+
+Unter dem Titel ,,Bielefeld 21
+—reden wir friiher?!“ hatten der
+Verein ,,pro griin“ und die Neue
+Westftilische eingeladen. Die Red-
+ner: Peter Conradi, ehemaliger
+Bundestagsabgeordneter der
+SPD und Mitglied des ,,Aktions-
+biindnisses gegen Stuttgart 21“,
+
+Dr. Wilhelm Heitmeyer, Kon-
+fliktforscher der Uni Bielefeld,
+Thomas Budde, Geschaftsftih-
+rer der Jibi- Handelskette, Frank
+Frick, Politikwissenschaftler der
+Bertelsmann-Stiftung sowie Dr.
+Tilman Rhode-Jiichtern, Profes-
+sor der Uni Jena und Vorsitzen-
+der von ,,pro griin“. NW-Lokal-
+chef Lothar Schmalen mode-
+rierte.
+
+Peter Conradi macht in Stutt-
+gart eine wachsende Kritik der
+Biirger an Politik und Parteien
+aus. Die Menschen beklagten,
+dass alles 6konomisiert werde,
+sich nur ums Geld drehe. Con-
+radi: ,,Die fragen sich, wie es mit
+der Qualitat des Lebens aus-
+sieht.“ Der Wortfithrer des Run-
+den Tisches um den Stuttgarter
+Bahnhof spricht sich fiir Biirger-
+
+Uber die Képfe hinweg“
+
+Werden in Biele-
+feld die Biirger an der
+Planung von Gro&pro-
+jekten ausreichend be-
+teiligt?“ hatte die Neue
+Westfiilische in ihrer
+Online-,,Umfrage der
+Woche‘ von ihren Le-
+sern und Internet-Nut-
+zern wissen wollen.
+Das Ergebnis fiel sehr
+deutlich aus. 68 Prozent klick-
+ten die Antwort an: ,,Nein. Be-
+hérden und Investoren kén-
+nen zu oft iiber die Képfe der
+Birger hinweg planen.“ Nur
+
+zwolf Prozent der Teil-
+nehmer an der Um-
+frage sind der Auffas-
+sung: ,,Ja. Die Beteili-
+gung der Birger ist
+ausreichend.“ Immer-
+hin 20 Prozent klick-
+ten aber auch bei,,Biir-
+ger und Anlieger kén-
+nen Gro&projekte viel
+zu sehr behindern.
+Die Beteiligungsrechte sollten
+eingeschrankt werden.“ Natiir-
+lich ist die Umfrage nicht repra-
+sentativ, gibt aber durchaus ei-
+nen gewissen Trend wieder.
+
+entscheide aus, nach dem Vor-
+bild der Schweiz. Der Konflikt-
+forscher Heitmeyer beobachtet
+eine anwachsende Orientie-
+rungslosigkeit in der Bevélke-
+rung. Auferdem miisse die Ge-
+sellschaft sich von der negativen
+Konnotation von Konflikten ver-
+abschieden. Heutzutage sei der
+Konflikt der Normalfall.
+
+»Wir sind im Ubergang zu ei-
+ner Art Biirgerdemokratie“, sagt
+Frank Frick. Die Bevélkerung
+habe bemerkt, dass jede Art der
+politischen _—_ Reprasentation
+auch Fehler habe. Er betrachtet
+die Kluft zwischen Volk und Po-
+litik mit Sorge, weil wichtige Ent-
+scheidungen in Bezug auf Inte-
+gration, Bildung und Energie ge-
+troffen werden miissten. Aller-
+dings sei die Biirgerbeteiligung
+
+ 
+
+ein ,, Instrument fiir die Gebilde-
+ten“. Denn lediglich diese enga-
+gierten sich. Dr. Tilman Rhode-
+Jiichtern fordert von der Bielefel-
+der Politik eine ,,ernsthafte Aus-
+einandersetzung und eine ko-
+operative Haltung zum Wohl
+unserer gemeinsamen Stadt“.
+Thomas Budde, Chef von 2.500
+Jibi-Mitarbeitern, kritisiert die
+geringe Teilnahme an bestehen-
+den Verfahren: ,,Seien Sie mal
+ehrlich, wer von Ihnen hat in ei-
+ner Biirgerbeteiligung schon
+mal richtig mitgemischt?“
+
+Frick pladiert fiir neue Regeln
+bei Gro&projekten, bei denen
+Birger, Investoren und die
+Stadt gemeinsam in die Planung
+eingebunden werden. ,,;Wirkom-
+men nicht umhin, die bestehen-
+den Verfahren zu andern.“
+
+ 
+
+Ubte Kritik: Der Bielefelder Klaus Ohrmann (69) bezweifelt, dass
+Fachleute in der Politik von anderen Fachleuten kontrolliert werden.
+

tesseract/15363.txt

@@ -0,0 +1,301 @@
+CE
+
+Nuova © Meridiana
+
+CHRONO MM PL
+
+COMPOUND
+
+Il compound costituente la massa impermeabilizzante delle membrane CHRONO é formato da una mescola di bitume distillato residuo
+vuoto modificato con polimeri plastomerici a base di polipropilene atattico, polipropilene isotattico, compatibilizzanti sintetici e filler inerti
+stabilizzanti. Il compound é resistente ai raggi UV, termicamente stabile e flessibile alle basse temperature.
+
+ARMATURA
+
+L’armatura utilizzata nelle membrane CHRONO MM PL é costituita da un tessuto non tessuto di poliestere stabilizzato con vetro,
+imputrescibile che conferisce buone caratteristiche meccaniche, buon allungamento a rottura, ottima stabilita dimensionale. Tali qualita
+permettono l'applicazione di queste membrane anche su coperture sia meccanicamente che termicamente sollecitate.
+
+FINITURA ESTERNA
+
+La membrana CHRONO MM PL é trattata sulla faccia superiore con inerte antiaderente; sono possibili altre finiture quali film e TNT
+polimerici. La faccia inferiore é trattata con film sfiammabile in PE; sono possibili altre finiture con inerti, film polimerici, TNT polimerici
+antiaderenti.
+
+POSA IN OPERA
+
+Sul piano di posa pulito, liscio ed asciutto, eventualmente trattato per favorire l'adesione con primer a base solvente 0 a base acqua,
+viene applicata la membrana mediante riscaldamento della faccia inferiore con fiamma leggera di gas propano. Dovranno essere
+previste delle sormonte laterali di almeno 10 cm e di testa di almeno 15 cm, sempre saldate a fiamma per la realizzazione della
+continuita impermeabile del telo bituminoso.
+
+DESTINAZIONE D’USO
+
+ 
+
+CONFEZIONAMENTO
+
+   
+ 
+
+ 
+
+ 
+
+ttt DIMENS. ROTOLI (m) ROTOLI ci
+
+ieee (mm) Ye Wate a ea
+CHRONO MM 3 PL 3 - 1x10 36 360
+CHRONO MM 4 PL 4 a 1x10 27 270
+
+ 
+
+ 
+
+ 
+
+ 
+
+ 
+
+ 
+
+ 
+
+ 
+
+| dati pubblicati sono valori medi indicativi relativi alla produzione corrente e possono essere variati senza preavviso in qualsiasi momento dal produttore.
+Le informazioni tecniche fornite corrispondono alle nostre migliori conoscenze riguardo le caratteristiche e le utilizzazioni del prodotto. Date le numerose
+possibilita d'impiego e l’elevata probabilita d'intervento di fattori da noi non dipendenti non ci assumiamo responsabilita in merito ai risultati. L’acquirente
+@ tenuto a stabilire sotto la propria responsabilita l'idoneita del prodotto allimpiego previsto. Le membrane bitume polimero della linea Nuova Meridiana
+sono a base di bitume derivante dalla distillazione del greggio petrolifero e non contengono catrame derivante dal carbon fossile, amianto o cloro, sono
+riciclabili e non sono un rifiuto pericoloso. La membrana bitume polimero oggetto del presente documento tecnico non é soggetta all’obbligo di emissione
+della scheda disicurezza. Per chine facesse espressa richiesta € comunque a disposizione una scheda informativa, comprensiva di una specifica di
+installazione, per il corretto uso.
+CE
+
+Codice di notifica O.N.:
+Numero certificato FPC:
+Tipo di armatura:
+
+Tipo di mescola:
+Finitura superficiale:
+
+1370
+
+1370-CPR-0042
+
+Tessuto non tessuto di poliestere stabilizzato con vetro.
+Bitume modificato con Polipropilene (BPP).
+
+- Faccia superiore: inerti, film polimerici PE / PP, TNT, polimerici antiaderenti;
+
+Nuova © Meridiana
+
+CHRONO MM PL
+
+- Faccia inferiore: inerti, film polimerici PE / PP, TNT, polimerici antiaderenti.
+
+Metodo di applicazione:
+
+a fiamma leggera di gas propano;
+- Faccia inferiore con finitura di inerti: collanti a caldo, collanti a freddo.
+
+- Faccia inferiore con finitura di inerti, film polimerici, polimerici antiaderenti, TNT:
+
+NB. IN OGNI CASO, PER UN CORRETTO UTILIZZO DEL PRODOTTO, SI DEVE FARE RIFERIMENTO Al DOCUMENTI TECNICI DEL PRODUTTORE.
+
+DESCRIZIONE DELLA PROVA
+
+Norme di riferimento
+
+ 
+ 
+
+GU eS
+
+ 
+
+EN 13707
+
+ 
+
+ 
+
+ 
+
+ 
+
+ 
+
+ 
+
+ 
+
+ 
+
+ 
+
+ 
+
+ 
+
+ 
+
+ 
+
+ 
+
+ 
+
+ 
+
+ 
+
+ 
+
+ 
+
+ 
+
+ 
+
+ 
+
+ 
+
+ 
+
+ 
+
+ 
+
+ 
+
+ 
+
+ 
+
+Destinazione d’uso
+
+Difetti visibili UNI EN 1850-1 Supera
+Lunghezza UNIEN 1848-1
+
+Larghezza UNIEN 1848-1 m 1,00 - 1%
+Rettilineita UNIEN 1848-1 mm
+
+Spessore UNI EN 1849-1 mm
+
+Impermeabilita all’acqua
+
+(metodo B) UNIEN 1928 Kpa
+
+Comportamento al fuoco estemo EN 13501-5 Froof
+Reazione al fuoco EN 13501-1 Classe
+
+Resistenza a trazione delle giunzioni UNIEN 12317-1 | N/50mm 400 / 300
+Proprieta di trasmissione del vapore d’acqua UNI EN 1931 sd'(mn)
+
+Resistenza a trazione
+
+longitudinale /trasversale carico massimo UNIEN 12311-1 | N/50mm 430 / 300
+Allungamento a rottura
+
+longitudinale /trasversale UNI EN 12311-1 %
+
+Resistenza all’urto UNIEN 12691 mm 700
+Resistenza al punzonamento statico
+
+(metodo A) UNIEN 12730 kg
+
+Resistenza alla lacerazione
+
+longitudinale /trasversale UNI EN 12310-1 N 130/130
+Stabilité dimensionale UNIEN 1107-1 %
+
+longitudinale /trasversale metodo A °
+
+Flessibilita a freddo UNIEN 1109 °C 0
+Stabilita di forma a caldo UNIEN 1110 °C
+
+Determinazione della tenuta all’acqua dopo invecchiamento UNIEN 1296
+
+artificiale tramite es posizione a lungo termine ad elevate UNIEN 1928 Kpa NPD
+temperature
+
+Determinazione della tenuta all’acqua dopo esposizione ad UNI EN 1847 on
+
+agenti chimici UNI EN 1928 P
+
+ 
+
+Pe Ta
+
+ 
+
+EN 13707 /EN 13969
+
+Supera
+
+1,00- 1%
+
+za
+a
+3.
+6
+Vv
+S
+
+Froof
+
+400 / 300
+
+430 / 300
+
+700
+
+130/130
+
+ 
+    
+
+ace RR AYN y 43
+
+   
+
+Minimo
+Minimo
+Massimo
+-0,4
+
+-20%
+
+ 
+
+It
+a
+s
+
+ 
+
+-20%
+-15 assoluto
+Minimo
+Minimo
+-30%
+Minimo
+Minimo
+Minimo
+
+Kpa minimo 2 10
+
+ 
+
+Kpa minimo 2 10
+
+ 
+
+ 
+
+Rev. 3- 01/2021
+

tesseract/15453.txt

@@ -0,0 +1,205 @@
+S)
+
+Saad
+
+RBAND
+
+Bier fea bat
+
+POLICY PAPER
+
+ 
+
+AUSGABE 01| 25. SEPTEMBER 2018
+
+ORTE DES
+LEBENSLANGEN LERNENS
+
+Vereine, Stiftungen und Co.
+
+Demografischer Wandel und Digitalisierung erfordern lebenslanges Priemer, Jana
+Lernen von allen Altersgruppen. Zivilgesellschaft bietet hierfiir viel- Leiterin des Bereichs organisierte
+faltige Lern- und Qualifizierungsangebote. Zivilgesellschaft
+
+Besonders Organisationen, die von ehrenamtlichem Engagement
+getragen werden, richten sich mit ihren Angeboten an alle Alters-
+und Herkunftsgruppen.
+
+Zivilgesellschaftliche Akteure werden selten in Bildungslandschaf-
+ten vor Ort eingebunden, wodurch das Potenzial fiir das lebenslange
+Lernen noch nicht ausgeschépft wird.
+
+Die Rahmenbedingungen der Organisationen miissen verbessert
+und Forschung zu Bildungsengagement starker geférdert werden.
+
+Mohr, Veronika
+Studentische Mitarbeiterin
+
+1. LEBENSLANGES LERNEN WIRD IMMER WICHTIGER
+
+Lebenslanges Lernen ist in unserer heutigen Gesellschaft ein zentraler Aspekt Quelle: Jana Priemer, Veronika Mohr
+der gesellschaftlichen Integration und der Teilhabe. Digitalisierung und de- »Vereine, Stiftungen und Co: Die neuen
+mografischer Wandel verstarken dies noch. Durch die digitale Transformation Bildungspartner?* www.stifterverband.
+
+andern sich die Anforderungen in Beruf und Alltag bestandig. org/medien/vereine-stiftungen-und-co
+POLICY PAPER AUSGABE 01 | 25. SEPTEMBER 2018
+
+Um auch Menschen im Ruhestand eine aktive Teilhabe am gesellschaftlichen
+Leben zu erméglichen, muss es in einer alternden Gesellschaft deshalb Bil-
+dungsangebote fiir alle Altersgruppen geben. Sie brauchen Gelegenheiten,
+sich auch nach dem Verlassen des staatlichen (Aus-)Bildungssystems solche
+Future Skills anzueignen. Dies ist grundlegend fiir demokratische und soziale
+Teilhabe in einer digitalen Gesellschaft und macht lebenslanges Lernen zu
+einem politisch relevanten Thema.
+
+2. ZIVILGESELLSCHAFT REAGIERT AUF BEDURFNISSE
+
+2.1 ENGAGEMENT FUR BILDUNG BOOMT
+
+Diese Relevanz spiegelt sich auch in der Zivilgesellschaft wider. Das zeigen » Fast die Halfte aller gemeinniitzigen
+sowohl der Freiwilligensurvey als auch der ZiviZ-Survey: 13 Prozent der deut- Organisationen in Deutschland macht
+schen Bevélkerung engagieren sich in einem Bildungskontext. Gleichzeitig Bildungsangebote. 94 Prozent dieser
+arbeitet knapp ein Fiinftel (19 Prozent) der gemeinniitzigen Organisationen Organisationen sind eingetragene
+
+in Deutschland in engerem Sinne im Bildungsbereich. Sie bieten zum Beispiel Vereine.
+
+Weiterbildungen an, sind Trager oder Férdervereine von Bildungseinrichtun-
+gen. Die hohe gesellschaftliche Bedeutung von Bildung spiegelt sich auch
+darin wider, dass Bildung das Handlungsfeld biirgerschaftlichen Engagements
+mit dem groten Zuwachs ist.
+
+2.2 VEREINE SIND ZENTRALE BILDUNGSAKTEURE
+
+Einen Bildungsbezug im weiteren Sinne hat sogar fast die Halfte aller Organi-
+sationen (47 Prozent). Das sind zum Beispiel Umweltorganisationen, die sich
+meist selbst nicht als Bildungsorganisationen definieren, aber diverse Umwelt-
+bildungsangebote machen. Hervorzuheben sind neben den Stiftungen auch
+die Vereine, die sich als wichtige Bildungsakteure etabliert haben. Sie machen
+heute 94 Prozent der gemeinniitzigen Organisationen im Bildungsbereich aus.
+Damit stehen den rund 10.000 Bildungsstiftungen etwa 280.000 Vereine mit
+Bildungsbezug gegeniiber.
+
+Die Vereinslandschaft ist jedoch zweigeteilt: Der gréRere Teil der Vereine ar-
+beitet weiterhin hauptsachlich auf rein ehrenamtlicher Basis, wahrend sich ein
+kleinerer Teil der Vereine professionalisiert hat. Dies lasst sich vor allem an der
+Zahl ihrer bezahlten Beschaftigten sowie ihrer Einnahmenhohe ablesen. Diese
+professionalisiert arbeitenden Vereine ahneln damit in der Art ihrer Arbeit
+gemeinniitzigen GmbHs oder groBen Bildungsstiftungen.
+
+3. DENNOCH KAUM ALS BILDUNGSAKTEURE WAHRGENOMMEN
+
+Obwohl sich zivilgesellschaftliche Organisationen immer starker im Bildungs-
+bereich engagieren, werden sie selten als Bildungsakteure wahrgenommen.
+Dies zeigt sich unter anderem darin, dass bisher nur wenige Organisationen
+mit 6ffentlichen Bildungseinrichtungen kooperieren und sie auch nur selten in
+Bildungslandschaften eingebunden sind.
+POLICY PAPER AUSGABE 01| 25
+
+ABBILDUNG 1: DIE RECHTSFORMEN DER BILDUNGSORGANISATIONEN
+(IN PROZENT)
+
+I gGmbHs
+I Stiftungen
+I Vereine
+
+ 
+
+Quelle: ZiviZ-Survey 2017
+
+3.1 WENIG KOOPERATION MIT OFFENTLICHEN PARTNERN
+
+. SEPTEMBER 2018
+
+Nur 38 Prozent der gemeinniitzigen Organisationen geben an, mit Kommunen » Nur wenige rein ehrenamtlich getrage-
+oder Kommunalverwaltungen zu kooperieren und nur 41 Prozent der Organisa- ne Organisationen kooperieren mit of-
+tionen arbeiten mit 6ffentlichen Bildungseinrichtungen zusammen. Immerhin fentlichen Bildungseinrichtungen. Dabei
+57 Prozent der Organisationen kooperieren mit Schulen. Die Zweiteilung sind sie wichtige Orte des lebenslangen
+der Organisationen, in ehrenamtlich und professionalisiert arbeitende, wirkt Lernens.
+
+sich auch auf die Zusammenarbeit mit 6ffentlichen Bildungseinrichtungen
+aus. Organisationen mit vielen bezahlten Beschaftigten und hoherem Budget
+kooperieren wesentlich haufiger mit offentlichen Partnern als rein von ehren-
+amtlichem Engagement getragene gemeinniitzige Organisationen. Dabei sind
+gerade Letztere wichtige Orte des informellen und non-formalen Lernens,
+zum Beispiel Kultur- oder Sportvereine, die meist allen Alters- und Herkunfts-
+gruppen offenstehen.
+
+3.2 WENIG VEREINE IN BILDUNGSLANDSCHAFTEN
+
+Gemeinniitzige Organisationen wirken vor allem vor Ort in den Kommunen.
+Hier erreichen sie die Menschen mit ihren Angeboten. Als politisches Konzept
+sollen kommunale Bildungslandschaften als Netzwerke lokale Bildungsakteure
+zusammenbringen, um deren Handeln zu koordinieren. Sie sollen dazu bei-
+tragen, Bildung zum kommunalpolitischen Querschnittsthema zu machen -
+einschlieBlich des lebenslangen Lernens. In der Literatur werden als zivilgesell-
+schaftliche Akteure in kommunalen Bildungslandschaften bisher jedoch fast
+ausschlieBlich Stiftungen betrachtet. Unsere Daten bestatigen dieses Bild:
+Nur durchschnittlich 30 Prozent der gemeinniitzigen Organisationen kennen
+das Konzept der kommunalen Bildungslandschaften. Lediglich 10 Prozent sind
+in eine solche involviert. Auch hier sind rein ehrenamtlich arbeitende Organi-
+sationen weniger vertreten. Dies widerspricht dem Anspruch der kommunalen
+Bildungslandschaften, lebenslanges Lernen vor Ort zu férdern.
+POLICY PAPER AUSGABE 01 | 25. SEPTEMBER 2018
+
+FALLBEISPIEL COMPUTER CLUB NURNBERG 50 PLUS E.V.
+
+Der Computer Club Niirnberg 50 plus e.V. méchte alteren Menschen
+die digitale Welt naherbringen. Unter dem Motto ,,Altere helfen
+Alteren“ unterstiitzen mehr als 80 ehrenamtlich Engagierte andere
+Menschen ihrer Generation beim Umgang mit digitalen Technologien.
+So werden Erfahrungen ausgetauscht und Wissen weitergegeben.
+
+4. POTENZIALE DES LEBENSLANGEN LERNENS NUTZEN
+
+Obwohl sich fast die Halfte der gemeinniitzigen Organisationen auf die eine
+oder andere Art und Weise im Bildungsbereich engagiert und sich ihre Ange-
+bote des lebenslangen Lernens haufig an alle Alters- und Herkunftsgruppen
+richten, werden sie von offentlichen Akteuren wenig als Bildungsakteure
+wahrgenommen. Dadurch geht wertvolles Potenzial verloren. Die Rahmenbe-
+dingungen fiir das lokale Bildungsengagement der gemeinniitzigen Organisati-
+onen miussen daher verbessert werden, um dieses Potenzial besser zu nutzen.
+
+»
+
+Kommunen sollten Bildungslandschaften starker als bisher sektoreniber-
+greifend gestalten. Dabei sind auch rein ehrenamtlich arbeitende Orga-
+nisationen einzubinden. Dies bringt Mehrwert fiir alle gesellschaftlichen
+Akteure, auch fiir gemeinniitzige Organisationen: Sie kénnen durch mehr
+Vernetzung leichter neue Mitglieder und Ehrenamtliche gewinnen.
+
+Das Bildungsengagement gemeinnitziger Organisationen muss in die kom-
+munale Bildungsberichterstattung aufgenommen werden, um es als Teil der
+Bildungslandschaften besser zu verankern und damit auch starker anzuer-
+kennen.
+
+Es bedarf weiterer Forschung zur Rolle der Zivilgesellschaft im Bereich des
+lebenslangen Lernens. Insbesondere der Beitrag von Vereinen und gemein-
+nitzigen GmbHs wurde bisher wenig erforscht. Diese Forschungsvorhaben
+missen starker finanziell und ideell gefordert werden.
+
+»
+
+»
+
+ 
+
+IMPRESSUM
+
+steonubed fiir die Deutsche Wissenschaft e.V. S ZIVILGESELLSCHAFT
+Barkhovenallee 1, 45239 Essen - \ >») IN ZAHLEN ZIVIZ
+
+T 0201 8401-0 F 0201 8401-301
+mail@stifterverband.de
+www.stifterverband.org
+
+Redaktion GEFORDERT VOM
+Jana Priemer Bundesministerium
+Veronika Mohr fiir Bildung
+
+und Forschung
+
+Gestaltung
+Atelier Hauer + Déorfler, Berlin
+
+ 
+

tesseract/16693.txt

@@ -0,0 +1,210 @@
+Ich interessiere mich fur
+
+das Angebot mit Menschen ab 50
+
+das Angebot fir Multiplikatorinnen und Multiplikatoren
+Informationen & Veranstaltungen zum Projekt
+
+Global Generation
+
+die Bildungsarbeit
+der Briicke/Most-Stiftung
+
+von Stidwind
+des Weltfriedensdienst e.V.
+
+Name:
+
+Adresse:
+
+E-Mail:
+
+Tel.:
+
+he
+
+Bitte senden Sie diesen Abschnitt zuriick:
+
+Fur Deutschland: Weltfriedensdienst e. V.
+Hedemannstr. 14, D-10969 Berlin
+
+Sudwind Tirol
+Leopoldstr. 2/1. Stock, A-6020 Innsbruck
+
+Fur Osterreich:
+
+Impressum: Weltfriedensdienst e. V.
+noe Hedemannstr. 14, 10969 Berlin
+Tel.: +49 30 25 39 90-0,
+we E-Mail: info@wfd.de, www.wfd.de
+
+ 
+
+Die ungarische Stiftung BOCS wurde 1975 gegriindet.
+Arbeitsschwerpunkte liegen auf Globalem Lernen, Umwelt und
+Frieden, Entwicklung und Menschenrechte. BOCS ist auf lokaler,
+nationaler und internationaler Ebene tatig.
+
+BeCcs EU BOCS Foundation
+5 H-8003 Székesfehérvar, Pf. 7
+Tel: +36 30 247-3648
+E-Mail: markus@global-generation.org
+www.bocs.hu
+
+Die Briicke/Most-Stiftung tragt seit 1997 zur Zusammenarbeit
+zwischen Deutschland und den ostmitteleuropaischen Landern
+bei. Kulturelle Veranstaltungen, Bildungsangebote,
+Publikationen und Ausstellungen fordern die interkulturelle
+Verstandigung.
+
+@ soo  Briicke/Most-Stiftung
+
+Siege Reinhold-Becker-Strake 5, D-01277 Dresden
+Tel.: +49 351 43314-0, Fax: -133
+E-Mail: gaertner@global-generation.org
+www.bruecke-most-stiftung.de
+
+Die dsterreichische Nichtregierungsorganisation Siidwind setzt
+sich seit 30 Jahren fiir eine nachhaltige globale Entwicklung,
+Menschenrechte und faire Arbeitsbedingungen weltweit ein.
+Mit Aktionen, Kampagnen- und Bildungsarbeit engagiert sich
+Stidwind fir eine gerechtere Welt.
+
+Sin > Siidwind Tirol
+Leopoldstrae 2/1. Stock, A-6020 Innsbruck
+Tel.: +43 512 582418, Fax: +43 512 572413
+
+E-Mail: sommerauer@global-generation.org
+www.suedwind.at
+
+Der Weltfriedensdienst e.V. ist eine friedens- und entwick-
+lungspolitische Organisation mit 50 Jahren Erfahrung. Er unter-
+stiitzt Basisinitiativen in Afrika, Lateinamerika und im Nahen
+Osten und st6&t mit seiner Bildungsarbeit auch im Norden
+Entwicklungsprozessen an.
+
+..  Weltfriedensdienst e. V.
+Ea Hedemannstrake 14, D-10969 Berlin
+= Tel.: +49 30 25 39 90-31, Fax: +49 30 2511887
+
+E-Mail: tritschler@global-generation.org
+www.wfd.de
+
+ 
+
+Dieses Dokument wurde mit finanzieller Unterstiitzung der
+Europaischen Union erstellt. Fir den Inhalt des Dokumentes
+
+ist allein der Weltfriedensdienst e. V. verantwortlich; es gibt
+nicht die Meinung der Europaischen Union wider.
+
+3% Global
+
+Generation
+
+ 
+
+Mit uns fur eine
+gerechtere Welt!
+
+www.global-generation.org
+Ein Projekt mit Menschen ab 50
+
+Was verbindet uns mit dem siidlichen Afrika?
+
+Lebenserfahrungen sind sehr unterschiedlich — und
+doch lassen sich auch Gemeinsamkeiten mit Menschen
+finden, die weit und auch sehr weit entfernt leben.
+Das Projekt Global Generation blickt nach Sidafrika,
+Ungarn, Osterreich und Deutschland. Wir fragen nach
+Erlebnissen, die uns verbinden und die uns trennen.
+Unsere globale Welt stellt uns vor viele Herausforde-
+rungen, bietet aber auch Chancen auf Begegnung
+und Solidaritat. Engagieren wir uns gemeinsam fir
+eine gerechtere Welt!
+
+Die ungarische BOCS Foundation, die beiden deut-
+schen Organisationen Briicke/Most-Stiftung und
+Weltfriedensdienst und der 6sterreichische Sudwind
+bieten Workshops fur Menschen ab 50 zu diesen
+Fragen an.
+
+Gaste aus dem stdlichen Afrika kommen nach Europa
+und bereichern diese Workshops um sUdafrikanische
+Perspektiven. Einmal jahrlich treffen sich alle Teilneh-
+merinnen und Teilnehmer aus den drei europaischen
+Landern. Gemeinsam entwickeln wir eine Ausstellung,
+die durch Deutschland, Osterreich, Ungarn und Siid-
+afrika wandert.
+
+Dartiber hinaus bieten wir Seminare fur Multiplikato-
+rinnen und Multiplikatoren jeden Alters an, die entwick-
+lungspolitische Themen in ihr berufliches oder
+ehrenamtliches Umfeld holen méchten.
+
+www.global-generation.org
+
+Globale Perspektiven:
+Was verbindet uns mit dem siidlichen Afrika?
+Ein Angebot fir Menschen ab 50
+
+Was haben Tibor Péterné aus Ungarn, Franziska
+Brenner aus Osterreich und Phikile Molefe aus Siid-
+afrika gemeinsam?
+
+Im Projekt ,Globale Perspektiven: Was verbindet uns
+mit dem stdlichen Afrika?“ fragen wir danach, wie
+sich unsere Erlebnisse von denen der Menschen im
+Siiden unterscheiden, die ahnliche Erfahrungen
+gemacht haben.
+
+Jedes Jahr steht ein anderes Thema im Vordergrund:
+
+2010: Wie beeinflussen uns Kriegserfahrungen
+bis heute?
+
+2011: Wie haben wir auf groRe gesellschaftliche
+Umbriiche wie im Jahr 1989 oder das Ende
+der Apartheid reagiert?
+
+2012: Kinder ziehen weg, Altere bleiben.
+
+Was bedeutet das flr uns und die Zukunft
+unserer Dorfer?
+
+In funf Workshops haben Sie Gelegenheit, globale
+Zusammenhange in Ihrer eigenen Biografie zu finden.
+Sie lernen Méglichkeiten kennen, wie Sie sich wirkungs-
+voll in Ihrem Umfeld fiir Menschen im Stiden engagie-
+ren kdnnen. Wir sorgen flr spannende Begegnungen
+mit Menschen aus Deutschland, Osterreich, Ungarn
+und Sidafrika.
+
+Das Projekt Global Generation setzt auf Ihre
+Neugier, Ihre Lebenserfahrung, Ihr Engagement!
+
+Machen Sie mit!
+
+ 
+
+Globale Perspektiven:
+Seminare fiir Multiplikatorinnen und Multiplikatoren
+
+Sie méchten sich gerne in Ihrem Umfeld fir mehr Nach-
+haltigkeit einsetzen, Menschen in Ihrer Nahe auf globale
+Themen aufmerksam machen und zeigen, wie eng die
+Welt inzwischen verflochten ist?
+
+Im Projekt Global Generation lernen Sie Gleichgesinnte
+kennen und entwickeln gemeinsam Konzepte, um ent-
+wicklungspolitische Themen in Ihrem speziellen Arbeits-
+umfeld zu verankern.
+
+Unser Angebot richtet sich an Menschen, die ehrenamt-
+lich oder beruflich mit anderen zusammenarbeiten.
+
+Auch zu unseren 6ffentlichen Veranstaltungen sind
+Sie alle herzlich eingeladen!
+
+ 
+

tesseract/17532.txt

@@ -0,0 +1,51 @@
+Creditreform
+
+Anne Blimel
+Public Relations
+
+Hellersbergstrage 11, 41460 Neuss
+
+Telefon 021 31/1 09-3523
+
+Telefax 021 31/1 09- 83523
+
+Mobil 0162 / 2722929
+
+E-Mail a.bluemel@creditreform-rating.de
+Internet =www.creditreform-rating.de
+
+Press Release
+Creditreform Rating assigned ratings to German auto lease securitisation VCL 22
+Neuss, November 25, 2015
+
+Creditreform Rating has assigned ratings to the Class A and Class B Notes of
+VCL Multi-Compartment S.A., acting for and on behalf of its Compartment 22 (VCL
+22), as follows:
+
+EUR Floating Rate Asset Backed Class A Notes : AAA(sf)
+EUR Floating Rate Asset Backed Class B Notes : A+(sf)
+
+The transaction is a securitisation of German auto lease receivables, originated by
+Volkswagen Leasing GmbH (VWL). To size the credit risk of the portfolio and derive
+base case assumptions about loss rates and expected recovery performance, Credit-
+reform Rating used data provided by VWL as well as internal data bases. VCL 22 isa
+static pool and securitises only the finance portion of the leases; residual values are
+not securitized by the Issuer. A combination of Subordinated Loan, overcollateraliza-
+tion and a cash reserve will provide credit enhancement to the rated Class A Notes
+(7,87%) and Class B Notes (5,48%).
+
+VWL will credit to the Cash Collateral Account certain amounts which will be availa-
+ble to mitigate commingling risks, trade tax and VAT tax risks, and cover the Issuer’s
+exposure to VWL. VWL established an additional reserve on the Cash Collateral Ac-
+count which will be available to cover risks related to the repurchase or reduction of
+lease receivables affected by irregularities in determining type approval COz levels.
+Downgrade collateral and replacement provisions mitigate counterparty risk expo-
+sures with respect to the Swap counterparty and Account Bank. Risks related to the
+Issuer are limited, the compartment structure being ringfenced and with limited re-
+course to other creditors of the Issuer.
+
+The CRA Portfolio and Benchmark Analysis showed an overall low portfolio credit
+risk. Accounting for the potentially negative impacts of VW AG diesel emission ma-
+nipulations on future portfolio performance, Creditreform Rating decided to maintain
+an additional conservative margin in its analyses.
+

tesseract/17738.txt

@@ -0,0 +1,2 @@
+ 
+

tesseract/1797.txt

@@ -0,0 +1,234 @@
+ 
+
+8 | KULTUR REGION
+
+Siidostschweiz | Montag, 23. Mai 2016
+
+ 
+
+Rohner zeigt seine Sensibilitat im
+Umgang mit landschaftlichen Motiven
+
+Die Galerie Edition Z in Chur prasentiert im Rahmen der Ausstellung «Reflexion — Projektion» fotografische und zeichnerische Werke des
+Churer Fotografen und Malers Daniel Rohner. Begleitet wird die Ausstellung von Textinterventionen des Autors Thomas Kaiser.
+
+von Andrin Schiitz
+
+it seinem aktuellen
+
+Werkzyklus «Reflexion
+
+— Projektion» knipft
+
+der in Chur lebende,
+
+1955 in Basel geborene
+Fotograf und Maler Daniel Rohner in
+klarer kiinstlerischer Konsequenz an
+die vorangegangenen Bildserien «Vers
+le ciel» aus den Jahren 2007 bis 2010
+und «Dialog mit Mi Fu», realisiert von
+2011 bis 2012, an. Ebenso wie bei den
+beiden eingangs erwahnten Bilder-
+zyklen bestechen die nun in der
+Galerie Edition Z in Chur gezeigten
+Fotografien aus «Reflexion — Projek-
+tion» durch ausserordentliches kom-
+positorisches Feingefthl und Rohners
+nahezu einzigartige Sensibilitat im
+Umgang mit landschaftlichen Moti-
+ven.
+
+Schemenhaftes Geast
+
+Hinzu kommt dieses Mal ein relativ
+hoher Abstraktionsgrad. Grundlage
+fir Rohners fotografische Komposi-
+tionen bilden auch im Zyklus «Refle-
+xion — Projektion» filigranes Blatt-
+werk, leichte Bewegung sowie Licht
+und Schattenwurf. Kaum als solches
+mehr erkennbar, bildet das nur noch
+schemenhaft gefasste Geast und Laub
+eine spannungsvolle Projektions- und
+Reflexionsplattform fiir den Betrach-
+ter. Licht, Schatten, Bewegung und or-
+ganische Struktur entwickeln sich in
+den vorerst streng anmutenden
+Arbeiten zu einem faszinierenden
+und tiefgrindigen Spiel von offen-
+sichtlichen, verborgenen, assoziativen
+und ahnungsschwangeren Momen-
+ten.
+
+So vermeint man in der langeren
+Betrachtung der Fotografien urpl6tz-
+lich einen muskulésen Arm zu ent-
+decken, der sich aus dem schatten-
+haften Nichts schalt. Hie und da auch
+sieht sich der Betrachter mit scheinbar
+erotischen Szenerien konfrontiert und
+das Geast scheint sich in ein sich im
+Liebesakt umschlingendes Paar zu ver-
+wandeln. An anderer Stelle wiederum
+mag der Eindruck entstehen, ein anti-
+ker Torso verschwinde im dunklen
+
+ 
+
+Hoher Abstraktionsgrad: Grundlage fiir Daniel Rohners fotografische Kompositionen bildet auch im Zyklus «Reflexion - Projektion» filigranes Blattwerk.
+
+Hie und da auch
+sieht sich der
+Betrachter mit
+scheinbar erotischen
+Szenerien
+konfrontiert und das
+Geast scheint sich in
+ein sich im Liebesakt
+umschlingendes
+Paar zu verwandeln.
+
+Strudel der Geschichte, wahrend zu-
+gleich ein Kind mit weit aufgerissenen
+Augen hinter dunklem Astwerk her-
+vorluge.
+
+Texte im Dialog mit Fotografien
+
+Begleitet wird die Werkschau in der
+Galerie Edition Z von einer Publika-
+tion, welche in lyrischer Prosa abge-
+fasste Texte des Churer Autors und
+Journalisten Thomas Kaiser enthalt.
+Die sensiblen Wortinterventionen
+sind uber die Monate hin aufgrund in-
+tensiver Gesprache zwischen dem
+Kunstler und Kaiser sowie der vertief-
+ten Auseinandersetzung Kaisers mit
+dem fotografischen Werk Rohners
+entstanden. In seinen Textpassagen
+spinnt der Autor den Faden weiter,
+entwickelt im sprachlichen Reflex as-
+soziativ formulierte und impressionis-
+
+tisch anmutende Gegenstiicke und
+Komplementare zu Rohners Fotogra-
+fien.
+
+Im stimmigen Zusammenspiel von
+Bild und Wort eréffnen Rohner und
+Kaiser sich selbst und natilich auch
+dem Betrachter gekonnt und stringent
+eine weitere Ebene der Projektion und
+der Reflexion. Diese wiederum 1adt da-
+zu ein, den vorgezeichneten Weg der
+beiden mit- und auch weiterzugehen
+und sich sodann selbst auf das necki-
+sche Spiel aus Entdeckung, Verbergen,
+Erinnerung und personlicher Assozia-
+tion einzulassen.
+
+Wieder zum Pinsel gegriffen
+
+In gewohnter Weise umfasst die Aus-
+stellung auch dieses Mal zusatzlich
+eine Edition von 20 kleineren Origina-
+len. In diesem Kontext hat sich Rohner
+
+Bild Yanik Burkli
+
+nach langerer Abstinenz wieder ein-
+mal der Malerei zugewandt. Entstan-
+den ist dabei eine beeindruckende
+Serie von in schwarz-weiss und feinem
+Pinselduktus gehaltenen Aquarellen,
+die in Ausfihrung und Motivik erneut
+die Auseinandersetzung mit der The-
+matik Reflexion-Projektion suchen.
+
+Zur gelungenen und sehenswerten
+Ausstellung ist ein rund 40-seitiger Ka-
+talog erschienen, der die Ausstellung,
+aber auch die sprachliche Auseinan-
+dersetzung Kaisers mit Rohners Arbei-
+ten ausfihrlich dokumentiert.
+
+«Daniel Rohner: Reflexion -
+Projektion». Bis 4. Juni. Galerie
+Edition Z, Vazerolgasse 6, Chur.
+Offnungszeiten: Mittwoch bis
+Freitag, 14 bis 17 Uhr; Samstag,
+13 bis 16 Uhr.
+
+ 
+
+Das wird mein Geschenk sein: wenn du bei Nacht den Himmel
+anschaust, wird es Dir sein, als lachten alle Sterne, weil ich auf
+einem von ithnen wohne, weil ich auf einem von ihnen lache:
+Und wenn Du Dich getréstet hast, wirst Du froh sein,
+
+TODESANZEIGEN
+Abschied
+
+Du warst viel zu kurz bei uns, wir hatten dir so
+gerne mehr vom Leben gezeigt !
+
+Lina
+
+die Zeit mit Dir war schon, wir vermissen dich, in unserer
+Erinnerung wirst du immer bei uns sein.
+
+mich gekannt zu haben.
+Antoine de Saint-Exupéry
+
+Wir nehmen Abschied von unserem innig geliebten
+Mann, Papi, Schwiegerpapa & Nenu
+
+Inigo Maria Reuss
+
+31. Dezember 1940 bis 20. Mai 2016
+
+Wir sind unendlich traurig:
+
+Mit unglaublicher Kraft und Tapferkeit hast Du Deine Krankheit und
+Deinen Tod angenommen
+
+Prisca und Christian Hinterberger-Beeli
+mit Severin
+Verwandte und Freunde
+
+17.09.2011 - 21.05.2016
+
+Traueradresse
+
+Fam. Edith Reuss
+Votlasstrasse 9
+7563 Samnaun-Dorf
+
+Wir sind unendlich traurig
+
+Wir nehmen Abschied von unserer lieben Lina am Mittwoch, 25. Mai 2016, um 13.30 Uhr in
+
+Edith Ri -Zi
+i euss-Legg St.Cassian Sils i.D.
+
+Daniela & Markus Segmiiller-Reuss m. Annina & Andri
+Corina & Roger Tuor-Reuss m. Lara, Anna & Nina
+Ilona Reuss m. Emanuel & Leonie
+
+Verwandte, Bekannte & Freunde
+
+Anstelle von Blumenspenden bitten wir um Unterstiitzung an das Kinderheim Giuvaulta in
+Rothenbrunnen Postkonto 70-2846-8.
+
+Traueradresse: Prisca und Christian Hinterberger, Cumparduns 17, 7411 Sils i.D.
+
+Trauerfeier: Donnerstag, 26. Mai um 15.00 Uhr in der Kirche Samnaun-Dorf
+
+  
+
+Weitere Todesanzeigen auf Seite 11
+
+ 
+

tesseract/18734.txt

@@ -0,0 +1,61 @@
+FICHE d'information - JANVIER 2013
+
+ 
+
+ACHETER MALIN !!!
+
+Avec un petit budget, il important de s'organiser pour manger équilibré.
+
+ 
+
+Avant de faire les courses :
+e Faire ses menus sur plusieurs jours, cela peut vous permettre de réfléchir a des menus équilibrés.
+e Etablir sa liste de courses en fonction de ses menus prévus et de ses besoins, vos courses vous
+prendront moins de temps.
+e Prévoir les quantités nécessaires pour éviter le gaspillage.
+
+Au marché ou dans les supermarchés :
+
+e Comparer les prix en regardant le prix au kg.
+
+e Privilégier l'achat de produits de saison souvent moins chers.
+
+e Se méfier des lots « 2 achetés + 1 offert » (regarder le prix au kg)
+
+e Surveiller les dates limite de consommation.
+Faites vos courses aprés avoir mangé. Vous résisterez beaucoup plus aux tentations présentes dans les magasins !!
+
+>
+Recette du mois
+Soupe de pois cassés
+Pour 4 personnes
+
+ 
+
+ 
+
+Ingrédients : 200 g de pois cassés, 1 carotte, 1 oignon ,1 bouquet garni (avec thym, laurier, romarin...), sel et poivre
+du moulin et 4 cuilléres a café de créme fraiche.
+
+ 
+
+1. Epluchez la carotte et l'oignon et laissez-les entiers.
+
+2. Lavez les pois cassés sous l'eau du robinet. Egouttez-les.
+
+3. Mettez les pois cassés dans une casserole, dans trois fois leur volume d'eau froide, avec la carotte, l'oignon et le
+bouquet garni.
+
+4. Faites cuire les pois cassés avec la carotte, l'oignon et le bouquet garni pendant environ 45 minutes.
+
+5. En fin de cuisson, retirez-le bouquet garni, puis mixez les pois cassés, les carottes et l’oignon au mixeur
+plongeant.
+
+6. Salez et poivrez la soupe de pois cassés a votre convenance.
+
+Aude Dufour-Lainé, Diététicienne-Nutritionniste
+
+Cet hiver, c'est le mois des carottes et des oranges !!
+
+ 
+

tesseract/18748.txt

@@ -0,0 +1,40 @@
+ 
+
+CDU ...
+
+Fraktion in der Bezirksvertretung K6In-Rodenkirchen
+
+CDU-Fraktion in der Bezirksvertretung K6In-Rodenkirchen - Bezirksrathaus -50996 K6In
+
+Gleichlautend
+
+Frau Bezirksburgermeisterin Herrn Oberburgermeister
+Monika Ro&-Belkner Fritz Schramma
+HauptstraBe 85 Hist. Rathaus
+50996 Koln 50667 Koln
+
+23. April 2009
+
+Anfrage der CDU-Fraktion zur Sitzung der Bezirksvertretung des Stadtbezirks
+Rodenkirchen am 11. Mai 2009;
+hier: Linksabbieger Bruhler StraBe im Bereich des Deutschlandfunks
+
+Sehr geehrte Frau Bezirksburgermeisterin, sehr geehrter Herr Oberburgermeister,
+
+die CDU-Fraktion bittet, folgende Anfrage auf die Tagesordnung der Sitzung der
+Bezirksvertretung Rodenkirchen am 11. Mai 2009 zu setzen:
+
+In der Hohe des Deutschlandfunks ist der Linksabbieger von der Bruhler Stra&e aus
+kommend mit einem Stopschild Nr. 206 versehen, der Linksabbieger von der Bonner
+StraBe aus kommend lediglich mit einem ,Vorfahrt achten“-S child.
+
+Warum sind die Verkehrszeichen unterschiedlich?
+
+Mit freundlichen GruBen
+
+gez. Dr. Baumeister gez. Ante
+
+CDU KGln *Fraktion in der Bezirksvertretung K6In-Rodenkirchen
+Bezirksrathaus * HauptstraBe 85 * 50996 KGln * E-Mail: CDU-BV2@ stadt-koeln.de
+Zimmer 118 - Telefon (02 21) 221- 92 305 / 221 - 92 301 Fax: (02 21) 221-92 302
+

tesseract/18860.txt

@@ -0,0 +1,119 @@
+Sachsischer Gro&kaliber Sportschiitzen Verband e.V.
+
+Protokoll
+
+Landesmeisterschaft Fline MehrdistanzschieSen - Massenei, den 15.08.2009
+
+ 
+
+St. Nr. Name Vorname Verein Alters Wertung | Wertung |Zeit Strafe| Ergebnis |Platz
+
+|_18 __[Fhomas _[Michael__{ 12058 [avers _{_ sof aaa | “oslo | wa fa
+
+igs feasts soft
+Meyer Christian 12028 Alters 4501 59, 89
+
+a a
+Pietzsch Lars 12006 Schiitzen 4501 64, 63
+
+a
+Jentzsch Frank 12006 Schiitzen 4501 57, 45
+
+a
+Engelmann Gunter 12060 Senioren 4501 59, 66
+
+a
+
+gsr fois ats sore tt
+Meyer Christian 12028 Alters 4503 69, 72
+
+a a
+Schimke 12000 Schiitzen 4503 67, 54
+
+a
+Engelmann Ginter 12060 Senioren 4503 62, 94
+
+a
+Kohler 12099 Alters 4505 61,22
+
+[20 Tthemas wich 12058__|Alters 4505 as [ral
+
+ 
+
+ 
+
+ 
+
+ 
+
+ 
+
+ 
+
+ 
+
+ 
+
+ 
+
+ 
+
+ 
+Alters
+
+ 
+
+30 Milde Steffen 12060
+Schimke 12000
+
+Schiitzen
+
+4505 53,76
+4505 50,9
+
+[eases fae 12006 _[Schiitzen 4505 56, a
+
+Schiitzen
+
+ 
+
+Thannheiser Peter 12000
+Jentzsch Frank 12006
+
+Schiitzen
+
+Senioren
+
+4505 87,03
+4505 59,78
+
+[ar Wiser sees 12058 _[Schiitzen 4505 a a
+
+ 
+
+Engelmann Gunter 12060
+Kriiger sear 12099
+
+Senioren
+
+4505 52,65
+4505 64,62
+
+ 
+
+a 12006 _|Senioren 4505 a
+
+Thannheiser Eberhard 12000
+
+ 
+
+Senioren
+
+4505
+
+190 73,68 186 4
+
+ 
+
+ 
+

tesseract/19637.txt

@@ -0,0 +1,32 @@
+Offener Brief an die Veterinaramter:
+Sehr geehrte Leiter(innen), sehr geehrte Amtstieraérzte(innen) der Veterindramter,
+
+wir von PROVIEH e.V. begruBen Ihre mutige Haltung bei der Weigerung zur Abfertigung
+von Langstreckentiertransporte aus Deutschland in Nicht-EU-Lander und wuinschen uns
+bundesweite Nachahmung und Unterstutzung Ihrer Position durch andere betroffene
+Veterinaéramter.
+
+PROVIEH e.V. hat sich bereits im Marz 2018 gemeinsam mit acht anderen Tierschutz-
+und Fachverbaénden, darunter drei tierarztliche Vereinigungen, ftir ein Ende der
+bilateralen Abkommen und ein Verbot von Lebendtierexporten in Drittlander
+ausgesprochen. In einem offenen Brief appellierten wir an die Mitglieder des Ausschusses
+fiir Ernéhrung und Landwirtschaft im Deutschen Bundestag, die Langstreckentransporte
+von Lebendtieren auBerhalb Europas umgehend zu beenden.
+
+Wir sind der Meinung, dass Langstreckentiertransporte generell nicht mit dem Deutschen
+Tierschutzgesetz vereinbar sind. Transportdauer, Platzmangel, Witterungseinfliisse und
+mangelhafte Versorgung der Tiere sind aus Tierschutzsicht inakzeptabel und lassen sich
+nachweislich nicht durch Verordnungen ldsen. Einen besonders tierschutzwidrigen Aspekt
+stellt hierbei der héufig grausame Schlachtprozess in einigen Nicht-EU-Landern dar.
+
+Trotz unserer engagierten Intervention bleibt ein bundespolitisches Signal aus. Wir
+freuen uns daher umso mehr Uber Ihre Positionierung. Wir méchten Sie wissen lassen,
+dass wir Ihnen bei Ihrer Entscheidung zur Weigerung der Abfertigung von
+Langstreckentiertransporten zur Seite stehen und Ihr Anliegen tatkraftig untersttitzen.
+Freundliche GruBe
+
+Angela Dinter
+PROVIEH e.V.
+
+04.02.2019
+

tesseract/20659.txt

@@ -0,0 +1,68 @@
+(unversitasn edizin
+GRE!tFSWALOD
+
+An der Universitatsmedizin Greifswald, rechtsfahige Teilkorperschaft der Universitat Greifswald, ist eine
+W2-Professur fur Translationale Hals-Nasen-Ohrenheilkunde
+
+in der Klinik fur Hals-Nasen-Ohrenheilkunde, Kopf-Hals-Chirurgie (Direktorin: Prof. Dr. C.-J. Busch) zum
+nachstmdglichen Zeitpunkt zu besetzen. Die Professur ist befristet (5 Jahre).
+
+Durch die Professur soll die kliniknahe Forschung sowie die Verknupfung zur Grundlagenforschung an der
+Klinik fur Hals-Nasen-Ohrenheilkunde gestarkt und weiterentwickelt werden. Gesucht wird ein*e international
+ausgewiesene*r Wissenschaftler*in, der*die das Fach in Forschung und Lehre vollumfanglich vertritt.
+
+Zu den Dienstaufgaben gehdrt die Vertretung des Fachgebietes in Forschung, Lehre und Krankenversorgung.
+Voraussetzungen fur die Berufung sind die Anerkennung zum*zur Facharzt*Facharztin flr Hals-Nasen-
+Ohrenheilkunde, Berufserfahrung als Oberarzt*in, padagogische Eignung sowie die Bereitschaft, sich bei der
+Weiterentwicklung des Comprehensive Cancer Centers oder des Horzentrum Nordost zu engagieren. In der
+Krankenversorgung soll Expertise in der Mittel-/Innenohrchirurgie oder Tumorchirurgie vorhanden sein.
+
+Die zu berufende Personlichkeit soll wissenschaftlich aufgrund von Publikationen und Drittmitteleinwerbungen
+hervorragend ausgewiesen sein. Erwartet wird eine aktive Beteiligung an den bestehenden und an
+zukiinftigen Forschungsschwerpunkten der Fakultat (Community Medicine, Molekulare Medizin,
+Individualisierte Medizin, Digitale Gesundheit), eine Vernetzung mit den universitaren und au®er-universitaren
+Einrichtungen am Wissenschaftsstandort Greifswald sowie Engagement in der Lehre. Es wird die Tatigkeit
+eines*r Oberarztes*Oberarztin flr Hals-Nasen-Ohrenheilkunde erwartet, bei entsprechender Eignung ist die
+Funktion des*der Stellvertreters*Stellvertreterin der Klinikdirektorin vorgesehen.
+
+Winschenswert ist wissenschaftliche und klinische Erfahrung im Bereich Audiologie/Neurootologie/Otologie,
+dann soll die Professur mit der Leitung des Cl-Programms am Standort Greifswald des Horzentrums Nordost
+verbunden werden.
+
+Die Universitatsmedizin Greifswald fordert und erwartet familienfreundliches Fuhrungsverhalten.
+
+Voraussetzungen fir die Einstellung sind gemaf § 58 Landeshochschulgesetz Mecklenburg-Vorpommern
+(LHG M-V) neben der Erfillung der allgemeinen dienstrechtlichen Vorschriften ein abgeschlossenes
+Hochschulstudium, umfangreiche Erfahrungen in der Lehre, die Promotion und Habilitation bzw.
+habilitationsaquivalente Leistungen in einem relevanten Fach sowie der Nachweis mehrjahriger
+Lehrerfahrung, weiterhin der*die Facharzt*Facharztin flr Hals-Nasen-Ohrenheilkunde. Der Nachweis
+einschlagiger Zusatzbezeichnungen wird sehr begrii&t.
+
+Die Besetzung der Stelle erfolgt gema& § 61 LHG M-V. Vorgesehen ist eine Einstellung in ein privatrechtliches
+Dienstverhaltnis zur Universitatsmedizin Greifswald.
+
+Diese Ausschreibung richtet sich an alle Personen unabhangig von ihrem Geschlecht. Die Universitatsmedizin
+will die Erhdhung des Frauenanteils dort erreichen, wo Frauen unterreprasentiert sind. Deshalb sind
+Bewerbungen von Frauen besonders willkommen und werden bei gleichwertiger Qualifikation vorrangig
+berlicksichtigt, sofern nicht in der Person des Mitbewerbers liegende Griinde Uberwiegen. Schwerbehinderte
+werden bei gleicher fachlicher und personlicher Eignung bevorzugt eingestellt.
+
+Im Rahmen des Bewerbungsverfahrens entstehende Kosten werden von der Universitatsmedizin Greifswald
+nicht Ubernommen.
+
+Bewerbungen werden mit den Ublichen Unterlagen (Lebenslauf, Schilderung des wissenschaftlichen
+Werdegangs, Publikationsverzeichnis, Verzeichnis der Lehrveranstaltungen, Auflistung bisher eingeworbener
+Drittmittel, Nachweise Uber akademische Priifungen, Ernennungen und Lehrerfahrungen, funf ausgewahlte
+Originalpublikationen) bis zum 25.06.2021 webbasiert unter https://berufung-umg.med.uni-greifswald.de/
+erbeten, adressiert an die Universitatsmedizin Greifswald - KddR -, komm. Wissenschaftlicher
+Vorstand/Dekan, Fleischmannstrake 8, 17475 Greifswald. Bewerbungen per Post oder E-Mail konnen nicht
+(universitatsr edizin
+GRE!tFSWALOD
+
+berlicksichtigt werden. Fir Fragen und weitere Informationen stehen wir Ihnen unter dekanat@med.uni-
+greifswald.de gern zur Verfligung.
+
+Bitte beachten Sie unsere Hinweise zum Datenschutz unter _https://www.medizin.uni-
+greifswald.de/fileadmin/user_extern_upload/Ausschreibungen/stellenanzeigen/Datenschutzerklarung_Bewerb
+ung.pdf
+

tesseract/21165.txt

@@ -0,0 +1,18 @@
+ 
+
+www.KlausSchenck.de /Schenck/ Religion Metaplan-Unterricht
+UE: ,,Der Club der toten Dichter“ / Blatt 7
+
+ 
+
+ 
+
+ 
+
+ 
+
+5. Thema: Charakterisierung
+verschiedener Personen
+
+ 
+

tesseract/23593.txt

@@ -0,0 +1,128 @@
+Anlage 1: Studienverlaufsplan Bachelorstudiengang Virtuelle Produktentwicklung
+
+[Fach-| | Kurz- | 1 2 3 4 5 6
+lodul/Fach . a a a a s s
+| Nr. | [zeichen|cr v_ UP [crv U P|crv U P|crv U P|crv U P|crv UP
+Mathematische, naturwissenschaftliche und technische Grundlagen
+
+Mathematik 1 :
+
+Mathematik 2
+
+Mathematik 3
+
+Mathematik 4
+
+Technische Mechanik 1
+
+Technische Mech
+
+Technische Mechanik 3
+
+Thermodynamik 1
+
+Grundlagen F luiddynamik
+
+Grundlagen Mess
+
+Fertigungstechnik
+
+Werkstoffkunde 1
+
+Werkstoffkunde
+
+Maschinenelemente 1
+
+Maschinenelemen
+
+Maschinenelemente 3
+
+Maschinendynam
+
+Technisches Englisch
+
+Maschinen-P raktil
+
+Studienarbeit
+
+Bachelorarbeit und |
+
+e
+
+Interdisziplinare nicht-technische Kompetenzen
+
+ 
+
+ 
+
+ 
+
+ 
+
+Lernmethoden
+
+Kommunikation
+6005 | Arbeit und Gesellschaft IDK
+| Sozialkompetenz
+
+Prdsentation
+
+Projekt- und Kostenmanagement in
+der Produktentwicklung .
+
+Informatik im Maschinenbau 1
+
+ 
+
+ 
+
+Informatik im Maschinenbau 2
+Virtuelle Methode!
+Grundlagen CAD.
+
+Vertiefung CAD -
+
+Finite Elemente Methode
+
+Vertiefung FEM _
+Systemsimulation
+
+Thermodynamik 2
+
+Fluiddynamik und -simulation
+Elektrotechnik
+
+Automatisierungst
+
+Regelungstechnik
+
+Elektromechanische Antriebstech-
+nik
+Hydraulik und P ne
+Fein- und Mikro
+Mechatronische Systeme
+N
+
+ 
+
+ 
+
+[ Summe Sws [124 [ 13 13 0 2 ll 3 12 10 4 9 7 8 10 6 6 0.0 0
+| Summe Cr [180 [30 30 30 30 30 30
+
+ 
+
+ 
+
+ 
+
+ 
+
+ 
+
+ 
+
+ 
+
+ 
+

tesseract/24522.txt

@@ -0,0 +1,330 @@
+Pfingsten 2016
+
+Aktionstag Stadtebauférderung
+Spiel, SpaB und
+Infos im Lehfeld
+
+CUXHAVEN. Wie schon 2105 soll
+auch in diesem Jahr im Sanie-
+rungsgebiet Lehfeld der ,,Tag der
+Stadtebauférderung“ gefeiert wer-
+den. Biirgerinnen und Biirger aus
+ganz Cuxhaven sind eingeladen,
+sich im Quartier umzuschauen,
+das am Sonnabend, 21. Mai, mit
+einem halbtagigen Programm auf-
+wartet. Nachdem Oberbiirger-
+meister Ulrich Getsch den rund
+um das Biirgerzentrum am Lappe-
+platz stattfindenden Aktionstag
+gegen 12 Uhr erdffnet hat, geben
+die Trommelgruppe Lehfeld, der
+Spanische Elternverein (mit Fla-
+menco und Folklore) und die Se-
+nioren-Tanzgruppe Kostproben
+ihres K6nnens.
+
+Auf die jungen Besucher wartet
+der Zirkus ,Janborius“ und ein
+Kistenkletterparcours.  Dariiber
+hinaus wird ein internationales
+Buffet aufgefahren, es gibt Spiele
+aus unterschiedlichen Kulturkrei-
+sen, ein Fotoquiz und einen ,,le-
+benden“ Fufballkicker. Die Sied-
+lungsgesellschaft informiert iiber
+den Sanierungsfortschritt, der
+Stadtteilverein ,Wir in Sider-
+wisch“ stellt das Stadebauférde-
+rungsprogramm vor.
+
+AuBerdem werden Fiihrungen
+durch den Neubau der Kinderta-
+gesstatte ,,.Lummerland“ angebo-
+ten. (red/kop)
+
+= Jackpo
+
+  
+ 
+
+Fir Kinder ab sechs Jahren
+
+Basteln in der
+Bibliothek
+
+CUXHAVEN. Kinder im Alter von
+sechs bis zehn Jahren haben am
+Freitag, 27. Mai, die Moglichkeit,
+am Bastel- und Vorlesenachmit-
+tag teilzunehmen. Von 15 bis 17
+Uhr dreht sich in der Stadtbiblio-
+thek dann alles ums Thema ,,Pira-
+ten auf See“. Wer Lust hat, kann
+seine eigenen Stifte mitbringen.
+Anmeldung sind telefonisch unter
+(0 47 21) 72060, per E-Mail an:
+stadtbibliothek@cuxhaven.de
+
+oder personlich in der Stadtbi-
+bliothek, Kapitan-Alexander-
+Strae 1, mdglich. Die Kosten fiir
+Material betragen 4,50 Euro. (red)
+
+Zwei Tage Programm
+
+Schiitzen ,,Gut
+Ziel” laden ein
+
+FRANZENBURG. Der Franzenbur-
+ger Schiitzenverein ,,Gut Ziel“ fei-
+ert am Wochenende Sonnabend,
+11. und Sonntag, 12. Juni, sein
+Schiitzenfest. Begonnen werden
+die Festtage am Sonnabend mit
+einem Schiitzenfriihstiick von 9
+bis 10 Uhr. Am Nachmittag, ab
+16.30 Uhr, findet dann der Fest-
+umzug durch Franzenburg statt.
+Am Sonntagabend ab 19 Uhr wer-
+den Proklamation und Preisver-
+teilung durchgefiihrt. (red)
+
+Pfingstsonntag
+
+Gottesdienst mit
+Superintendentin
+
+BAD BEDERKESA. Die St.-Jakobi-
+Gemeinde in Bad Bederkesa ladt
+zum Gottesdienst am Pfingst-
+sonntag, 15. Mai, ein. Dieser be-
+ginnt um 10 Uhr in der St.-Jakobi-
+Kirche, in Anwesenheit von Su-
+perintendentin Heike Burkert. Im
+Anschluss ist ein gemiitliches Bei-
+sammensein bei Geback sowie
+heifen und kalten Getrainken ge-
+plant. Dabei haben die Gemein-
+demitglieder die Méglichkeit, mit
+der Superintendentin zu spre-
+chen. (red)
+
+LOKALES
+
+13
+
+ 
+
+Das Herz des Maritimen Sicherheitszentrums ist das 225 Quadratmeter groBe Gemeinsame Lagezentrum. Hier arbeiten rund um die Uhr jeweils 13 Mitarbeiter der sieben Behorden im Normal-
+betrieb zusammen und koordinieren ihre Fahrzeuge. GréBere Unfalle oder Schadenslagen kénnen in zwei separaten Sonderlageraumen besprochen, anhand von eingehenden Informationen, Bildern
+
+und Filmen bewertet und mit geeigneten MaBnahmen abgearbeitet werden. Auf CN-Online und www.nez.de finden Sie ein Video von einem Rundgang durch das Gebaude.
+
+Fotos: Sassen
+
+,oleben Kapitane“ stimmen
+ihren Kurs gemeinsam ab
+
+Der Bau steht, Einrichtung ist geliefert, Schulungen laufen.
+
+enn das Maritime Si-
+
+cherheitszentrum (MSZ)
+
+in ein paar Monaten den
+Probebetrieb aufnimmt, laufen in
+dem Neubau auf dem WSA-Ge-
+lande alle Faden beziiglich der
+maritimen Sicherheit und Gefah-
+renabwehr zusammen. Von dort
+werden die deutschen Seegewds-
+ser von Nord- und Ostsee iiber-
+wacht. Alle sieben Behdrden aus
+dem maritimen Sektor inklusive
+der Marine arbeiten in dieser In-
+formationszentrale unter einem
+Dach. Diese bisher einmalige
+Form einer féderal aufgebauten
+,Kiistenwache“ ist das Ergebnis
+einer jahrzehntelangen Diskussi-
+on. Cuxhaven erhalt damit eine
+Vorzeigeeinrichtung mit interna-
+tionaler Ausstrahlung.
+
+Den Begriff des Maritimen Si-
+cherheitszentrums verbinden vie-
+le Cuxhavener mit dem Havarie-
+kommando und Unfallen auf See.
+Dabei ist das Havariekommando
+nur einer von sieben Partnern von
+Bund und Kiistenlandern. Und
+auch das ist strukturell nicht neu.
+Das Gemeinsame Lagezentrum
+See, das den operativen Kern des
+MSZ darstellt, gibt es bereits seit
+2007. Seitdem haben die Vertreter
+von Wasser- und Schifffahrtsver-
+waltung, Bundespolizei, Zoll, Fi-
+schereischutz, Wasserschutzpoli-
+zeien der fiinf Ktistenlander, Ha-
+variekommando und die Marine
+in einem provisorischen Lagezen-
+
+—~ aS
+
+lé
+
+ 
+
+Eines der 40 Mitarbeiter-Biiros, die
+auf zwei Ebenen angeordnet sind.
+
+trum zusammengearbeitet, das
+sich im ,,Glasturm“ auf den WSA-
+Gelande befindet.
+
+ach zehn Jahren Provisori-
+
+um erfolgt mit der Inbe-
+
+triebnahme des Neubaus
+im kommenden Jahr der raéumli-
+che Befreiungsschlag. Das insge-
+samt 23,5 Millionen Euro teure,
+dreistéckige Gebaude (plus Keller
+mit Versorgungstechnik) _ bietet
+Platz fiir das Gemeinsame Lage-
+zentrum, 40 Biiros, mehrere Be-
+sprechungs- und Funktionsraéume
+sowie fiir zwei groRe Sonderlage-
+raume fiir die rund 60 Mitarbeiter
+im Alltagsbetrieb. Hervorzuheben
+ist die verbaute hochmoderne
+Kommunikationstechnik mit
+héchstem _ Sicherheitsstandard,
+den Anja Bauer sogar mit den An-
+forderungen an das Bundeskanz-
+leramt vergleicht. Die Mitarbeite-
+rin des international tatigen Un-
+
+ 
+
+Anja Bauer vom Unternehmen Frequentis und ihre Kollegen sind fiir die
+Kommunikationstechnik und die Mitarbeiterschulung verantwortlich.
+
+Das Maritime Sicherheitszentrum in Cuxhaven geht in den Probebetrieb. von thomas sasseNn
+
+ternehmens Frequentis und ihre
+Kollegen zeichnen fiir die kom-
+plexe technische Ausstattung ver-
+antwortlich, die mit 5,5 Millionen
+Euro einen beachtlichen Teil der
+Gesamtkosten ausmacht.
+
+as technische Herz des
+
+MSZ sind die beiden iden-
+
+tischen IT-Zentralen im
+Erdgeschoss. Falls das eine Re-
+chenzentrum ausfallt, ibernimmt
+das andere. Das Gleiche gilt fiir
+die ebenfalls doppelt ausgelegte
+Notstromversorgung, der sogar
+noch ein Batteriesatz vorgeschal-
+tet ist, der beim Zusammenbruch
+des 6ffentlichen Netzes automa-
+tisch fiir 12 Stunden die Strom-
+versorgung tbernimmt. Sicher-
+heitsschleusen — zum teil doppelt
+— Fensterfronten aus dickem Pan-
+zerglas und Einbruchschutz auf
+dem Dach weisen darauf hin, dass
+das Bundesministerium fiir Ver-
+kehr und digitale Infrastruktur als
+Bauherr bei seinen Planungen
+nicht zuletzt von einem mégli-
+chen terroristischen Angriff aus-
+gegangen ist.
+
+in Stab aus Vertretern der
+Behérden und der Marine
+soll auch im Krisen- und Ka-
+tastrophenfall alle notwendigen
+Operationen durchfiihren k6n-
+nen. Deshalb der hohe Sicher-
+heitsstandard im Gebaude. Im
+Normalbetrieb werden rund 60
+
+ 
+
+Mitarbeiter im MSZ arbeiten, bei
+auerordentlichen —_Ereignissen
+sind dies deutlich mehr.
+
+In einem Monat sollen die
+Schulungen fiir alle Mitarbeiter
+an den Touchscreen-basierten
+PC-Arbeitsplatzen abgeschlossen
+sein. Einen Termin fiir die Eréff-
+nung des MSZ gibt es noch nicht.
+
+Kommentar
+
+Von Thomas Sassen
+
+Beeindruckend, mit welchem tech-
+nischen und finanziellen Aufwand
+die neue Informations- und Schalt-
+stelle fiir Sicherheit und Gefahren-
+abwehr in deutschen Seegewdssern
+aufgebaut worden ist. Wer dabei le-
+diglich an Unfalle wie den mit der
+»Pallas“ 1998 oder der ,,Lisco Glo-
+ria“ 2010 denkt, hat die Tragweite
+der neuen Zentrale nicht erfasst.
+Der Neubau und seine Technik sind
+so bemessen, dass auch grofere
+Katastrophen und_ ,,Sonderlagen“
+gemanagt werden kénnen, inklusi-
+
+Spatestens im kommenden Jahr
+soll aber vom Probebetrieb auf
+den Wirkbetrieb umgeschaltet
+werden. Dann miissen die Mitar-
+beiter beweisen, dass sie in der
+Lage sind, im Ernstfall handwerk-
+lich gute Arbeit abliefern zu k6n-
+nen und die méglichen Synergie-
+effekte auch wirklich nutzen.
+
+Maritimes Sicherheitszentrum
+
+Foéderale Struktur
+konsequent im
+Projekt umgesetzt
+
+ve eines Terrorangriffs auf See oder
+an der Kiiste. Technisch-organisa-
+torisch setzt der Bund damit ganz
+neue Mafstabe. Nicht nur national,
+sondern auch international hat das
+MSZ ein Alleinstellungsmerkmal.
+Hier wurde eine Kiistenwache un-
+ter féderalen Vorzeichen konse-
+quent umgesetzt.
+
+Dahinter steckt die Idee, dass die
+Mitarbeiter aller auf See tatigen Be-
+hérden moglichst eng miteinander
+zusammenarbeiten und ihre Maf-
+nahmen - wo méglich und sinnvoll
+- abstimmen und koordinieren.
+
+   
+
+Nachdem der eindrucksvolle Neubau an der StraBe ,,An der Zollkaje” fast fertig und auch weitgehend eingerichtet ist,
+
+wird bald mit dem Probebetrieb im Maritimen Sicherheitszentrum an der Klappbriicke begonnen.
+

tesseract/25173.txt

@@ -0,0 +1,188 @@
+Informationen zum Versicherungsschutz von Arztinnen und Arzten in Kliniken
+bei einer Infektion mit dem Corona-Virus
+
+Grundsatzlich gilt, Versicherte der BGW, die sich in Deutschland im Rahmen ihrer versicherten
+Tatigkeit mit dem Corona-Virus infizieren, stehen unter dem Schutz der gesetzlichen
+Unfallversicherung. Dies gilt auch bei einer Entsendung ins Ausland.
+
+Covid-19 Erkrankungen kénnen — wie auch alle anderen beruflich erworbenen
+Infektionserkrankungen — die Voraussetzungen eines Versicherungsfalles (Berufskrankheit oder
+Arbeitsunfall) in der gesetzlichen Unfallversicherung erfiillen.
+
+Die BGW stellt fiir inre Mitgliedsunternehmen und die bei ihr versicherten Personen alle aktuellen
+Informationen rund um den Schutz der gesetzlichen Unfallversicherung im Falle einer Infektion mit
+dem Corona-Virus im Internet zur Verfiigung:
+https://www.bgw-online.de/DE/Home/Branchen/News/Coronavirus_node.html.
+
+ 
+
+Wer wird durch die gesetzliche Unfallversicherung geschiitzt?
+
+Beschaftigte (Arbeitnehmerinnen und Arbeitnehmer) in Kliniken, wie z.B. angestellte Arztinnen und
+Arzte stehen wahrend ihrer Arbeit unter dem Schutz der gesetzlichen Unfallversicherung.
+Selbstandige Arztinnen und Arzte, die bspw. auf Honorarbasis in einer Klinik tatig werden,
+unterliegen diesem Schutz hingegen nur dann, wenn sie sich freiwillig in der gesetzlichen
+Unfallversicherung versichert haben. Dies gilt auch fiir angestellte Arztinnen und Arzte soweit sie
+eine selbstandige Nebentatigkeit austiben. Informationen zur freiwilligen Versicherung sind im
+Internet zu finden unter: https://www.bgw-online.de/DE/Medien-Service/Medien-
+Center/Medientypen/BGW-Broschueren/BGW03-04-010_Freiwillige-Versicherung-Aerzte.html.
+
+Auf Anraten des Bundesgesundheitsministers sollen die Kliniken in Deutschland auch auf
+Studierende und Personal aus dem Ruhestand zuriickgreifen. Bei diesen Personengruppen ist die
+Frage des Schutzes in der gesetzlichen Unfallversicherung aufgrund der rechtlichen Vorgaben etwas
+differenzierter zur betrachten; nahere Information hierzu sind im Internet zu finden unter:
+https://www.bgw-online.de/DE/Home/Branchen/News/Coronavirus_node.html.
+
+ 
+
+Zur Vermeidung einer Infektion der Beschaftigten im Gesundheitswesen hat die Einhaltung des
+Arbeitsschutzes und der erforderlichen Hygienemafnahmen eine sehr hohe Bedeutung. In der
+aktuellen Situation kann es dennoch dazu kommen, dass die Versorgung der Kliniken mit der
+notwendigen Ausstattung zum Schutz vor einer Infektion mit dem Corona-Virus (z.B. geeignete
+Atemschutzmasken) nicht immer sichergestellt werden kann. Sollte in einer Klinik die notwendige
+Schutzausrustung nicht vorhanden oder von den versicherten Personen nicht genutzt worden sein,
+schlie&t dies im Falle einer beruflich erworbenen Infektion den Schutz durch die gesetzliche
+Unfallversicherung nicht aus.
+
+Kann eine Covid-19 Erkrankung als Versicherungsfall (Berufskrankheit oder Arbeitsunfall)
+anerkannt werden?
+
+a) Anerkennung als Berufskrankheit
+Die Erkrankung von versicherten Personen infolge einer nachweislich beruflich erworbenen
+Infektion mit dem Corona-Virus wird als Berufskrankheit anerkannt, soweit hierfiir die
+rechtlichen Voraussetzungen im Einzelfall vorliegen. Fur die Anerkennung einer
+Berufskrankheit kommt bei einer COVID-19 Erkrankung allein die BK-Nr. 3101 der Anlage 1
+zur Berufskrankheitenverordnung (BKV) in Betracht. Diese Berufskrankheit ist wie folgt
+beschrieben:
+
+,Infektionskrankheiten, wenn der Versicherte im Gesundheitsdienst, in der
+Wohlfahrtspflege oder in einem Laboratorium tdtig oder durch eine andere Tatigkeit
+der Infektionsgefahr in Ghnlichem Mafse besonders ausgesetzt war.“
+
+COVID-19-Erkrankungen fallen daher dann unter die BK-Nr. 3101 der Anlage 1 zur BKV, wenn
+sie bei versicherten Personen auftreten, die infolge der Austibung ihrer beruflichen Tatigkeit
+in einem der ausdrticklich genannten Bereiche (Tatigkeiten im Gesundheitsdienst, in der
+Wohlfahrtspflege, in einem Laboratorium oder bei Tatigkeiten bei denen versicherte
+Personen der Infektionsgefahr in einem ahnlichen Mae besonders ausgesetzt waren) einer
+gegeniber der allgemeinen Bevélkerung wesentlich erhohten Infektionsgefahr ausgesetzt
+waren.
+
+Sofern der Verdacht besteht, dass eine Berufskrankheit vorliegt, ist eine BK-Anzeige durch
+den behandelnden Arzt und/oder den Arbeitgeber zu erstatten. Grundlage hierfiir bilden
+eine positive Testung, entsprechende Krankheitsanzeichen sowie die Vermutung eines
+Infektionsweges Uber die berufliche Tatigkeit. Bei einem Verdacht auf eine BK-Nr. 3101
+werden die Kosten fiir einen PCR-Test vom Unfallversicherungstrager Ubernommen, wenn
+die betroffene versicherte Person im Rahmen ihrer versicherten Tatigkeit direkten Kontakt
+mit einer Person hatte, die wahrscheinlich oder bestatigt mit COVID-19 infiziert war.
+
+Die sich anschlieBende versicherungsrechtliche Prifung durch den Unfallversicherungstrager
+uber das Vorliegen einer Berufskrankheit ist zunachst nicht anders als bei anderen virulenten
+Infektionen auch. Es muss insbesondere grundsatzlich ein direkter Kontakt mit mindestens
+einer nachweislich an COVID-19 erkrankten Indexperson vorgelegen haben und das
+auBerberufliche Infektionsrisiko muss abgeklart sein. Als Nachweis fiir die erfolgte Infektion
+reicht ein positiver Test der Indexperson und der erkrankten versicherten Person aus, der fur
+beide das Vorliegen einer Infektion mit dem COVID-19 bestatigt, sowie die Aussage des
+Arbeitgebers tiber den stattgehabten Kontakt. Fur die versicherungsrechtliche Entscheidung
+muss eine Abwagung zwischen der beruflichen und der auRerberuflichen
+Infektionswahrscheinlichkeit vorgenommen werden.
+
+Fir bestimmte Personengruppen, die wahrend ihrer versicherten Tatigkeit im erhéhten
+Mafe einer Infektionsgefahr ausgesetzt sind, kommen Beweiserleichterungskriterien zur
+Anwendung. Dies gilt insbesondere fiir Personen, die in einem Pandemienotfall die
+(medizinische) Versorgung aufrechterhalten mussen. Es handelt sich um Beschaftigte, die in
+Arztpraxen (Allgemeinmedizin, Innere Medizin, Padiatrie, HNO), in Krankenhadusern, in
+Einrichtungen der stationdren und ambulanten Altenpflege und in Apotheken arbeiten. Eine
+Abfrage nach Indexpersonen bei Verdachtsmeldungen der versicherten Personen der
+genannten Branchen ist hier nicht erforderlich, da in dieser Phase der Pandemie davon
+auszugehen ist, dass ein hoher Durchseuchungsgrad durch erkrankte oder bereits infektidse
+Patienten vorliegt.
+
+Anerkennung als Arbeitsunfall
+
+Bei beruflichen Tatigkeiten, die nicht von der BK-Nr. 3101 erfasst werden, scheidet die
+Moglichkeit der Anerkennung einer Berufskrankheit aus; hier kommt nur eine Anerkennung
+als Arbeitsunfall in Frage. Die Infektion im Rahmen der versicherten Tatigkeit muss dann
+immer im Sinne des Vollbeweises nachgewiesen werden. Beweiserleichterungskriterien
+kommen hier nicht zur Anwendung.
+Welche Leistungen erbringt die gesetzliche Unfallversicherung, wenn die
+Covid-19 Erkrankung als Berufskrankheit oder Arbeitsunfall anerkannt wurde?
+
+Wurde die Covid-19 Erkrankung als Berufskrankheit oder als Arbeitsunfall durch den
+Unfallversicherungstrager anerkannt, erbringt dieser die nachfolgenden Leistungen, soweit diese im
+jeweiligen Einzelfall geboten sind:
+
+a)
+
+b)
+
+qd)
+
+Heilbehandlung
+
+Die gesetzliche Unfallversicherung hat die Aufgabe, die Gesundheit der Versicherten mit
+allen geeigneten Mitteln mdéglichst vollstandig wiederherzustellen. Daher Ubernimmt sie
+insbesondere die Kosten fiir folgende Leistungen:
+
+e medizinische Erstversorgung,
+
+e  stationare und ambulante arztliche Behandlung,
+
+e Versorgung mit Arznei-, Verband-, Heil- und Hilfsmitteln,
+e hausliche Krankenpflege sowie
+
+e —Leistungen zur medizinischen Rehabilitation.
+
+Im Falle der Arbeitsunfahigkeit infolge eines Versicherungsfalles zahlt die Unfallversicherung
+den versicherten Personen ein Verletztengeld (nach Ablauf der Entgeltfortzahlung durch den
+Arbeitgeber), um den Verdienstausfall auszugleichen. Dieses Verletztengeld wird auch
+wahrend der Dauer einer medizinischen Rehabilitation gezahlt.
+
+Leistungen zur beruflichen und sozialen Teilhabe
+
+Nach einem Versicherungsfall versucht der Unfallversicherungstrager die Ruckkehr an den
+bisherigen Arbeitsplatz mit allen geeigneten Mitteln zu ermdglichen. In Abstimmung mit den
+Versicherten und dem Arbeitgeber werden dafiir alle notwendigen Maf&{nahmen getroffen.
+
+Entschaddigung durch Rente
+
+Nicht immer sind Heilbehandlung und Reha-Manahmen so erfolgreich, dass die
+Versicherten wieder uneingeschrankt am Erwerbsleben teilnehmen k6énnen. In solchen Fallen
+zahlen die Unfallversicherungstrager eine Rente. Voraussetzung ist eine andauernde
+Minderung der Erwerbsfahigkeit (MdE) von mindestens 20 Prozent infolge des
+Versicherungsfalls.
+
+Pflegeleistungen
+Personen, die infolge des Versicherungsfalls so hilflos sind, dass sie in erheblichem Umfang
+fremder Hilfe bediirfen, erhalten Pflegegeld bzw. Haus- bzw. Heimpflege.
+
+Leistungen an Hinterbliebene
+
+Kommt es zu einem tédlichen Verlauf der Erkrankung, dann sichert die gesetzliche
+Unfallversicherung die Hinterbliebenen mit finanziellen Leistungen ab.
+
+Dazu gehoren insbesondere:
+
+e Sterbegeld (= Pauschalbetrag, der an die Hinterbliebenen gezahlt wird, die die Kosten
+der Bestattung getragen haben),
+
+e Uberfiihrungskosten, wenn der Tod nicht am Ort der standigen Familienwohnung
+des Versicherten eingetreten ist,
+
+e ~Hinterbliebenenrenten.
+Weiterftihrende Informationen zu den einzelnen Leistungen der gesetzlichen Unfallversicherung
+(insbesondere auch zu ihrem Umfang) sind auf der Homepage der Deutschen Gesetzlichen
+Unfallversicherung (DGUV) zu finden:
+
+https://www.dguv.de/de/reha_leistung/index.jsp
+
+Werden Unternehmen bei fehlender Schutzausriistung in Regress genommen?
+
+Unternehmen haben aufgrund der Corona-Pandemie erhebliche Schwierigkeiten, die notige
+Schutzausrtistung fiir ihre Mitarbeitenden zu beschaffen. Wenn aufgrund einer Notsituation bei der
+Versorgung erkrankter Personen ohne PSA oder ohne hinreichende PSA gearbeitet werden musste
+und sich eine versicherte Person infiziert hat, wird die BGW von einer Regresspriifung und
+Regressnahme Abstand nehmen. Versicherte Unternehmen haben jedoch dafiir Sorge zu tragen, dass
+immer wieder versucht wird, die notwendige PSA zu erhalten. Das sollte auch dokumentiert werden.
+Die BGW empfiehlt, entsprechende Unterlagen (z. B. Mitteilungen Uber Nichtlieferbarkeit von PSA)
+zu archivieren.
+

tesseract/25448.txt

@@ -0,0 +1,87 @@
+Pressemitteilung 14.06.2021
+Ein Wahlgeschenk
+
+(ily.
+
+—eN 7
+der Ministerin Stefanie Drese =
+— Zz a
+oder doch die Arroganz der Macht? s~ (3
+S
+
+Mit dem Deutsche Kinderhilfsstiftung e.V. — Forderverein (DKHS e.V. — F.) konnen chronisch
+kranke Kinder, die gleichzeitig in einem sozial benachteiligten Umfeld zu Hause sind, oder wie es
+die Politik verniedlichend nennt, aus prekaren Lebensverhaltnissen kommen, schon seit Jahren
+KOSTENFREI in sehr hochwertige Freizeiten fahren. Diese Camps sind spendenfinanziert. Das
+Heimatland dieser Kinder, Mecklenburg-V orpommer, beteiligt sich daran kaum.
+
+Seit Jahren kampft unser Verein an sehr vielen politischen Fronten, um eine angemessene
+Wahrmehmung, Wertschatzung und auch Forderung dieser chronisch schwer erkrankten Kinder und
+eine Realisierung ihres Rechtes auf gehaltvolle Freizeit durchzusetzen. Wir fordern eine
+zielorientierte ausreichende Forderhohe und verbesserte Zugangsbedingungen fiir diese Forderung
+durch die ehrenamtlich tatigen V ereine, wie den unseren. Ob dies zwangslaufig mit einer Erhohung
+der Haushaltstitel fur Kinder- und Jugendfreizeiten und Internationale Jugendarbeit verbunden sein
+muss, ware durch die verantwortlichen Finanzsachverstandigen zu klaren.
+
+Seit nunmehr fast 10 Jahren fithrt unser Verein diesen Kampf, u.a. auch mit Hilfe des
+Landesverbandes des Sozialverband Deutschland (SoVD) in Mecklenburg—Vorpommem und
+seines Landesvorsitzenden Dr. Helmhold Seidlein.
+
+Im September 2017 besprach der langjahrige Vorstandvorsitzende unseres Vereines, Michael
+Seuchter, das Thema mit der Ministerprasidentin, Frau Manuela Schwesig, am Rande einer
+Wahlkampfveranstaltung (Bundestagswahlkampf) in Anklam, und tbergab ihr zum Thema ein
+ausfithrliches schriftliches Statement.
+
+Deutsche Kinderhilfsstiftung e.V. — Férderverein, Registratur: Rostock
+Finanzamt Greifswald, Steuer Nr.: 084/141/12871 — gemeinnitzig & mildtatig gema® §§ 51 ff AO i. V.§ 5 Abs. 1 Nr. 9 KStG
+Amtsgericht Rostock VR 10002
+Vorstand: Michael Seuchter, Dr. Sabine Bank, Elke Gens
+Schirmherrschaft: (angefragt)
+
+Trager der freien J ugendhilfe gema& §75 SGB VIII der Kinder- und
+J ugenderholung MV
+Michael Seuchter erhielt aus der Staatskanzlei die hoffnungsstiftende Antwort: (Zitat -
+Auszug): ,,Jhre Anfrage wird in der Abteilung 2, Jugend und Familie, im Sozialministerium
+
+bearbeitet, Von dort erhalten Sie eine Antwort bzw. Kontaktaufnahme. “
+
+Weder erhielt unser V erein eine A ntwort, noch wurde Kontakt aufgenommen: Es wurde weder
+vor 4 Jahren, noch aufgrund einer wiederholenden A nfrage an die Ministerin in 2021, noch auf
+die Vielzahl weiterer Schreiben, Faxe und E-Mails an das Sozialministerium, jemals reagiert.
+Es geht um das Wohl von Kindern, von chronisch kranken Kindern, um sozial im Schatten
+lebende Familien!
+
+Nun hat ,,Sozial“ — Ministerin Stefanie Drese mit der Entwurfsfassung zur neuen Richtlinie
+(Landesjugendplan) mit dem Aktenzeichen: IX - 360-00000-2019/015-007 die
+Regelférderung unter Punkt 5.4.2 pro Kind und Tag auf real 1,- € (in Worten: EIN),
+geschrieben nominal 2,50 €, Bezugswert seit 2002 (!!!), festgesetzt. Der reale Geldwert von
+ca. einem Euro ergibt sich bei einer moderat angesetzten Inflationsrate von 2% und einer
+Zeitschiene von 40 Jahren. Hierbei wurden zwei Fakten betrachtet, einerseits die knapp 20
+Jahre der jetzigen alten Richtlinie und die Mutma&ung der Gultigkeitsdauer auf gleicher Basis
+der nachsten 20 Jahre, wobei wir jedoch schon HEUTE von einem jetzigen realen G eldwert
+
+von ca. 1,68 € nach e.g. Simulation ausgehen diirfen.
+
+Es ist einfach nicht mehr méglich, V erstandnis fiir dieses V erhalten des Ministeriums von Frau
+Drese aufzubringen. Nachzuvollziehen ist bei solchem Verhalten allerdings, dass es nicht
+gelungen ist die Kinderrechte im Grundgesetz zu verankern. Was sind uns eigentlich die Kinder
+wert? Weniger als Natur, Tierwohl und Sport?
+
+Wir lassen uns durch diese Wand von Ignoranz nicht beirren. Kinder sind das W ertvollste, was
+wir haben, Kinder sind gleichzeitig die gesellschaftlich am wenigsten mit Lobbyismus
+bedachte Bevolkerungsgruppe. Warum? Kinder sind keine Wahler! Kinder sind einfach da, die
+Politik hat daran keinen A nteil.
+
+Michael Seuchter
+Staatlich gepriifter B etriebswirt und V orstandsvorsitzender des DKHS e.V. —F.
+Dr. med. Helmhold Seidlein
+SoV D- Landesvorsitzender Mecklenburg - Vorpommermn
+
+Ansprechpartner fiir alle Medien:
+
+Michael Seuchter/V orstandsvorsitzender des DKHS e.V. — F. Telefon:03971-2040797, Handy:
+0170-5817515, Fax: 03971-2040798 E-Mail info@ deutschekinderhilfsstiftung.de
+www.deutschekinderhilfsstiftung.de
+
+Hintergrundinformationen/erganzendes Material gerne auf Nachfrage.
+

tesseract/26784.txt

@@ -0,0 +1,10 @@
+Ruthus Franz 04.01.2010
+
+Bild 6
+Monitor oben von PC_1 auf der die MpC-Steuerung lauft, Umdrehungszahl 180.
+
+Bild 7
+Monitor unten von PC_1 auf dem der Manager lau
+
+ 
+

tesseract/27589.txt

@@ -0,0 +1,2 @@
+ 
+

tesseract/27746.txt

@@ -0,0 +1,41 @@
+ODP-Stadtratsfraktion
+Vorsitzender Paul Kastner
+
+Herrn
+Oberburgermeister
+J Urgen Dupper
+
+Sehr geehrter Herr Oberburgermeister,
+
+aus aktuellem Anlass bitte ich Sie, den Folgenden Antrag dem zustandigen
+Umweltausschuss zur Beratung und Beschlu&fassung vorzulegen:
+
+Der Ausschuss fur Umwelt und Energie mége folgenden Appell an Bundestag und
+Bundesregierung beschlie&en:
+
+Die Stadt Passau appelliert an den Bundestag und an die Bundesregierung, das am
+3. Mai gestoppte Marktanreizprogramm fur erneuerbare Energien (F érderung
+von Solarkollektoren, Pellet-Heizungen, Warmepumpen usw...) fortzusetzen.
+
+Dieses unbestritten sinnvolle Anreizprogramm zur Férderung 6kologisch Vorteilhafter
+Heiztechniken setzt fir das Handwerk und den regionalen Mittelstand wichtige Impulse.
+
+Klimafreundliche Heiztechniken sind auch ein wichtiger Beitrag zur R eduzierung der
+F einstaubbelastung in den Stadten. Dass ausgerechnet diese F Orderung vom
+Finanzminister gesperrt wird, ist daher ein RUckschlag fur den Klimaschutz und fur
+das Installationsgewerbe.
+
+Die Unterbrechung von F orderprogrammen kann auch dazu fuhren, dass bereits geplante
+Vorhaben so lange zuruckgestellt werden bis die Oko-F orderung wieder eingefuhrt wird. Das
+wirkt sich auSerst unginstig auf die Kontinuitat der Auftragslage von Handwerksbetrieben
+aus.
+
+Begruindung:
+
+Bundesfinanzminister S chauble hat im Mai 2010 eine Sperrung des Oko-
+F 6rderprogramms verfugt. Wenn viele Kommunen sich 6ffentlich dagegen
+aussprechen, ist eventuell eine Anderung dieser Entscheidung moglich.
+
+Mit freundlichen Griffen
+Paul Kastner
+

tesseract/2866.txt

@@ -0,0 +1,13 @@
+    
+
+SCHOKOS |
+
+FREUNDE, DRAUSSEN SEIN, SPIELEN, AKTIV SEIN
+
+EVANGELISCHE
+KIRCHENGEMEIND!
+
+ 
+
+LEIMEN
+

tesseract/28799.txt

@@ -0,0 +1,93 @@
+ 
+
+itb im DHle. V. Add-On ,gepriifte/r Betriebswirt/in HwO” Seite 1 von1
+
+ 
+
+Eine Studie des Bundesinstituts fiir Berufsbildung (BIBB) 2007, welche die haufigsten
+genannten Grtinde, die Unternehmen zu einer Ausbildung veranlassen, fasst folgendes
+
+ 
+
+ 
+
+ 
+
+ 
+
+ 
+
+ 
+
+ 
+
+ 
+
+ 
+
+ 
+
+ 
+
+ 
+
+ 
+
+ 
+
+ 
+
+ 
+
+ 
+
+ 
+
+ 
+
+ 
+
+ 
+
+zusammen:
+Eigene Ausbildung ... Zustimmung in %
+..ist der beste Weg, ktinftige Mitarbeiter in die 75
+Unternehmenskultur einzufthren
+..Steigert deutlich den Geschaftswert unseres 72
+Unternehmens durch gut qualifizierte Mitarbeiter
+..fordert wesentlich die Identifikation mit unserem 68
+Unternehmen
+..Wirkt sich positiv auf das Image unseres Betriebs in der 66
+Offentlichkeit aus
+..tragt entscheidend zur kiinftigen Wettbewerbsfahigkeit 64
+unseres Betriebes bei
+..ist unverzichtbarer Bestandteil unserer Personalpolitik 63
+..gehdrt bei uns zur Firmentradition 62
+..Soll uns vom externen Arbeitsmarkt unabhangig machen 62
+..nutzen wir, um das Risiko von Qualifikationsengpassen 61
+auszuschlieBen
+..ist stets auch eine Gemeinschaftsaufgabe der Wirtschaft 60
+und eine Leistung fur die Gesellschaft
+..bewirkt eine systematische Verjingung unserer 53
+Belegschaft
+..erhdht stark das Ansehen unseres Betriebes bei Kunden 49
+und Lieferanten
+..Wirkt sich sehr positiv auf die Gestaltung der 47
+betrieblichen Weiterbildung aus
+..erhdht deutlich die Attraktivitat unseres Betriebes fiir 47
+leistungsfahige Arbeitskrafte
+..férdert die Innovationsfahigkeit unseres Betriebes 47
+..gewahrleistet die stetige Zufuhr von neuem Wissen in 45
+unserem Betrieb
+..verbessert erheblich unsere Anpassungsfahigkeit an 43
+technische und Markt-Veranderungen
+
+ 
+
+Tab. 1: Nutzen der betrieblichen Ausbildung aus Sicht der Betriebe (2500 Betriebe)
+
+ 
+
+Ersteller: Stephan Knitl-K6nig Datum:14.07.2014 Add-On: PP2 501 Nutzen betrieblicher Ausbildung
+Quelle: Walden/Herget 2002, S.35
+

tesseract/28973.txt

@@ -0,0 +1,178 @@
+ 
+
+STADT ERFTSTADT 6ffentlich
+
+ 
+
+Der Burgermeister A 191/2016
+
+ 
+
+Az.: Amt: - 01.4 -
+
+ 
+
+BeschlAusf:: - 01.4 -
+
+ 
+
+ 
+
+Datum: 29.03.2016
+
+ 
+
+ 
+
+gez. Emer, Burger-
+meister
+
+ 
+
+Kammerer Dezernat 4 Dezernat 6 BM
+
+ 
+
+gez. Dr. Risthaus
+
+ 
+
+ 
+
+Amtsleiter RPA
+
+ 
+
+ 
+
+ 
+
+ 
+
+ 
+
+Den beigefiigten Antrag der SPD-F raktion leite ich an die zustandigen Ausschusse weiter.
+
+Beratungsfolge Termin Bemerkungen
+
+ 
+
+Ausschuss fur Stadtentwicklung und
+
+Wirtschaftsférderung 26.04.2016 vorberatend
+
+ 
+
+ 
+
+ 
+
+Rat 27.04.2016 beschlie&end
+
+ 
+
+ 
+
+Betrifft Antrag bzgl. Einrichtung von Hotspots in Erftstadt
+
+ 
+
+ 
+
+Finanzielle Auswirkungen:
+
+ 
+
+ 
+
+Kosten in €: Ertrage in €: Kostentrager: Sachkonto:
+
+Folgekosten in €: Mittel stehen zur Verfugung: J ahr der Mittelbereitstellung:
+Ja Nein
+Nur auszufullen, wenn Kostentrager Eigenbetrieb (Immobilien, StraBen, Stadtwerke)
+
+Wird der Kernhaushalt belastet: | Hodhe Belastung Kernhaushalt: Folgekosten Kernhaushalt:
+Ja Nein
+
+ 
+
+ 
+
+ 
+
+ 
+
+ 
+
+ 
+
+ 
+
+ 
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+
+ 
+
+ 
+
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+
+ 
+
+ 
+
+ 
+
+ 
+
+ 
+
+ 
+
+Unterschrift des Budgetverantwortlichen
+
+Erftstadt, den
+
+ 
+
+Stellungnahme der Verwaltung:
+
+Aus Sicht der stadtischen Wirtschaftsforderung sollte eine Versorgung mit einem Offentlichen
+WLAN-Netz vorrangig in den Bereichen angestrebt werden, in denen ein hohes Publikumsauf-
+kommen herrscht. Dabei kommen im Stadtgebiet drei Standorte in Frage: In Liblar sind das der
+Bahnhof und das Erftstadt Center in Liblar. In Lechenich der Markplatz mit der Bonner Strake zwi-
+schen den beiden Toren.
+
+Im Zuge des aktuell laufenden Breitbandausbaus von Net.Cologne hat die Wirtschaftsforderung
+seinerzeit auch das Thema Offentliches WLAN aufgegriffen. Daraufhin hat die Net.Cologne ange-
+fangen, auf Basis der drei oben genannten Standorte, ein offentlich zugangliches WLAN-Netz mit
+insgesamt sechs Hotspots (= Antennen, vgl. Anlage) zu projektieren. Laut der Kalkulation von
+Net.Cologne belaufen sich die Kosten fur die drei Standorte dabei auf € 12.000,-- pro J ahr.
+
+ 
+Da man Uber den Startbildschirm auf dem Smartphone oder Tablet bei der Anmeldung in das
+WLAN-Netz Werbung schalten kann, besteht die Méglichkeit Sponsoren fur die Errichtung und den
+laufenden Betrieb des Netzes zu gewinnen. Aufgrund der Erfahrungswerte an anderen Standorten
+ist Net.Cologne davon Uberzeugt, das man auch in Erftstadt Sponsoren in ausreichender Zahl ak-
+quirieren kann. Die Sponsorenansprache wird dabei gemeinsam von Net.Cologne und der Stadt-
+verwaltung Uber entsprechende Mailings und Veranstaltungen durchgefuhrt.
+
+Auch die Unitymedia plant die Errichtung und den Betrieb eines Offentlichen WLAN-Netzes in Erfts-
+tadt. Laut einer ersten, allerdings noch unverbindlichen mundlichen Aussage soll der Ausbau be-
+reits im J ahre 2016 erfolgen. Dabei belaufen sich die Kosten pro Hotspot auf einmalig € 3.500,--.
+Somit waren das bei den sechs angedachten Hotspots in der Stadt — analog den Standorten von
+Net.Cologne — insgesamt € 21.000,--. Uber ein eventuelles Sponsoring kénnen auch hier die Kos-
+ten abgedeckt werden.
+
+Neben der Planung fur ein neues offentliches WLAN-Netz gibt es im Stadtgebiet bereits Hotspots.
+Die Deutsche Telekom betreibt demnach insgesamt drei Hotspots. Zwei davon sind Indoor-
+Hotspots im Restaurant von McDonald‘s an der Siemensstrake 2 und im Geschaft von Lekkerland
+an der Bonner StraBe 3. Am Marktplatz 19 in Lechenich wird ein Outdoor-Hotspot unterhalten.
+Uber die Homepage http://www.hotspot.de/content/hs_finden.htm konnen die Hotspots der Deut-
+schen Telekom im Internet lokalisiert werden.
+
+(Erner)
+

tesseract/29490.txt

@@ -0,0 +1,126 @@
+   
+
+eT A
+
+T8 600mm Crt Comp. B. Electronico 11W 950lm 840
+
+FOR17 Rev.3
+
+AlRISe®
+
+soluciones
+LED
+
+Los datos electricos son especificos de un balastro electronico, al cambiar de balastro pueden surgir modificaciones en los parametros
+
+ 
+
+ 
+
+ 
+
+ 
+
+ 
+
+ 
+
+ 
+
+ 
+
+ 
+
+ 
+
+ 
+
+ 
+
+ 
+
+ 
+
+Dimensiones
+£
+& 600mm
+Q
+L
+
+Diagrama de conexi6on
+
+ 
+
+ 
+
+ 
+
+ 
+
+electricos.
+
+vie Z .
+Datos Fisicos y Eléctricos
+Consumo total (W) 11
+Intensidad de entrada @230V AC (A) 0.050
+Tension de entrada (V/Hz) DEPENDE DEL BALASTRO
+Factor de potencia 0,95
+Regulacion No
+Temperatura de trabajo (°C) -20....+40
+Dimensiones (mm) @26x600
+Peso (g) 124
+Acabado Translucido
+Grado de protecién P20
+Materiales Cristal, PBT, PET
+D | I re
+Rango de temperatura (K) 3800-4300K
+Lux 1 metro 200
+Angulo 50% 160°
+
+ 
+
+Espectro luminico
+
+600
+
+ 
+
+Wavelength (nm)
+
+Ed.1 20/11/2018
+
+  
+ 
+ 
+
+ 
+
+Valores eléctricos y luminicos medios (+/-10%). Datos no contractuales, validos salvo error tipografico u omisién
+
+m 48,5 Pol. Ind. de Cabanillas, Parcela 12B 19171 Guadalajara
+www.airisled.es
+
+ne
+
+A | R | S C607NMTJ
+
+This luminaire
+contains builtin
+LED lamps.
+
+zs |
+
+x
+
+The lamps cannot be changed
+|in the luminaire.
+|
+
+74/2012 i |
+
+ 
+
+ 
+
+ 
+

tesseract/30075.txt

@@ -0,0 +1,25 @@
+Lutherplatz
+
+Der 1837 in "Lutherplatz" umbenannte Topfenmarkt wartete bis ins 20. Jahrhundert mit einladenden Gastlichkeiten
+auf. So erdffnete Jakob Wilhelm Pistor, Kauf- und Handelsherr, in seinem Haus Nr. 1 neben einem seit 1827
+bestehenden "Spezereigeschaft" 1860 eine Weinstube. Der Konditor Bodesheim verlegte 1887 sein Café vom
+Neumarkt in die heutige Nr. 2. Thomas Katzung betrieb bis 1821 einen "Spezereihandel " in der Nr. 4, wo 1871
+
+der Bierbrauereibesitzer August Messerschmidt die Wirtschaft der Witwe Reinhardt Ubernahm. In der Nr. 6 befand
+sich neben der Backerei von Johann Georg Weyh eine Wirtschaft der spatere "Hessische Hof". Der Metzger Caspar
+Buhner lieB sich 1877 mit einer Metzgerei und Schankwirtschaft in der Nr. 10 nieder. 1818 annoncierte Michel Mandel
+im "Schmalkalder w6chentlichen Anzeiger" die Eréffnung des Gasthofes "Zum roten Haus" in der Nr. 11. 1876
+verlegte der Konditor Ensinger sein Café von der Steingasse in das Haus Nr. 12. Und schlussendlich befand sich
+
+in der Nr. 13 seit 1889 ,,Seiferts Bierhalle’ mit Malzerei in der Judengasse.
+
+Foto: Louis Oehring, Schmalkalden, um 1900 Foto: Franz Stitz, Schmalkalden, nach 1913. }-
+
+ 
+
+Foto: Gerhard Oehring, Schmaikalden, nach 1930 Foto: Franz Stitz, Schmalkalden Foto: Franz Stitz, Schmalkalden, um1910
+
+Lutherplatz
+
+Museum Schloss Wilhelmsburg Schmalkalden, Fotosammlung, Schlossberg 9, 98574 Schmalkalden, e-mail: info@museumwilhelmsburg.de
+

tesseract/30191.txt

@@ -0,0 +1,182 @@
+Rundbrief Heimatdienst Sonthofen e.V.
+
+ 
+
+Liebe Mitglieder des Heimatdienstes,
+
+schon wieder geht es ,nauswarts”, der Sommer ist schon wieder
+vorbei. Ich hoffe, Sie konnten die schédnen Tage nutzen oder
+geniessen. So wenige waren es ja auch nicht, oder? Ihr Heimatdienst
+hat seit dem letzten Rundbrief wieder einiges unternommen,
+darunter zwei Fahrten: eine nach Konstanz zum Konzilsjubilaum und
+eine nach Kempten. Wir konnten nach jahrelanger Arbeit das
+Kienningergrab auf dem Sonthofer Friedhof fertigstellen und haben
+Oberried wieder etwas in Ordnung gebracht. Falls Sie Uber einen
+Internetanschluss verfiigen, k6nnen Sie unsere Aktivitaten gerne zeitnah verfolgen.
+
+ 
+
+Ich méchte Ihnen nun noch etwas ans Herz legen: Die Zahl der Aktiven im Heimatdienst
+ist recht Uberschaubar geworden. Wir suchen unter anderem einen zweiten Vorstand ab
+nachsten April, wie auch eigenverantwortliche aktive Helfer fir allerlei Aufgaben, wie
+zum Beispiel den Rundbrief oder die Fahrten. Bitte werben Sie Mitglieder oder melden
+Sie sich beim Vorstand!
+
+Und nun geht es wieder ,neiwarts", in die ,ruhige Zeit". Wie Sie als Heimatdienstler
+wissen, kommen nun ja einige HOhepunkte des Jahres auf Sie zu. Zu diesen laden wir
+Sie recht herzlich ein! Am besten, Sie schreiben es sich gleich in den Terminkalender:
+Der ,Huigarte“ am Freitag 31.10. um 15 Uhr, der Nikolaus am Sonntag 7.12. um 17
+Uhr, das Adventsingen am Samstag 13.12. um 19 Uhr und das Rorate am Sonntag
+14.12. um 19 Uhr. Wir freuen uns auf Ihren Besuch.
+
+So winsche ich Ihnen alles Gute, bleiben Sie gesund und bis bald!
+
+Herzlichst, Ihr Lie 7 ; Stefan Kracker, 1. Vorstand
+CB t Pe
+Das Kienninger Holzgrabmal
+ist ein besonderes Grabmal.
+Bereits vor vielen Jahren hat sich
+deshalb der Heimatdienst zu
+dessen Erhalt und Restaurierung
+entschlossen, die nun
+abgeschlossen wurde. Das
+Besondere am Grabmal ist, dass
+es zum einen aus Holz ist (Eiche), zum anderen
+die kiinstlerisch wertvolle Gestaltung. Es ist das
+Grabmal eines im 1. Weltkrieg gefallenen jungen
+Arztes —Nikol Kienningers- der das Schicksal von
+ca. 18 Millionen meist genauso jungen Opfern :
+dieses Krieges teilte. Er starb an_ einer
+Gewehrkugel, die der Ktinstler in den Stamm des
+Kreuzes mit eingearbeitet hat. Das Holzgrabmal
+mit Korpus wurde von Herrn Dieringer restauriert.
+Die Firma Lanbacher hat sich am_ Herrichten
+beteiligt und auf eine Bezahlung verzichtet. Vielen
+Dank dafiir! Wir danken auch der as 4
+Friedhofsverwaltung und Alfred Hittlinger fur die Mitarbeit. Die Pflege der Statte wird
+nun durch die Friedhofsverwaltung vorgenommen. Das Grabmal befindet sich in der
+nordwestlichen Ecke des alten Friedhofs und kann dort besucht werden.
+
+  
+
+Oberried
+
+Am 26. und 27. September trafen sich 12 Erwachsene und 4 Jugendliche des
+Heimatdienstes zum Schwenden in Oberried. Die bereits gepflanzten Kirsch- und
+
+ 
+
+Apfelbaume drohten im Dickicht aus Brombeer- und Himbeerstrauchern und
+Brennesseln unterzugehen. So wurde grossziigig ausgeschnitten, gefdllt und
+geschwendet. Als der vor der Hiitte gewachsene Flachs zum Trocknen hing, schloss sich
+eine verdiente Brotzeit an. Wir bedanken uns auch recht herzlich bei Jurgen Stierle,
+
+r
+
+unserem ,,Oberrieder Haus!" fiir die vielen zusdtzlich geleisteten Stunden!
+Das Heimkehrerdenkmal siidlich vom Amtsgerichtseingang war
+etwas in die Jahre gekommen und wurde bis auf die Inschriften
+restauriert. Der ,Steinmann™ erhielt wieder einen neuen Wanderstab
+und die bisher fehlende linke Hand. Er steht jetzt auf einem
+Betonsockel, hergestellt vom Stddtischen Bauhof. Fir die vom
+
+Heimatdienst initiierte Restaurierung hat die Kaiser-Siegwartstiftung
+1 1000 € gestiftet. Fir die Beschriftung werden unsere Vorschlage
+§_ vom neuen Kulturbeirat noch Uberprift.
+
+ 
+
+Seit den Wahlen des neuen Stadtrats hat sich auch ein neuer
+Kulturbeirat gebildet. Unsere Heimatdienstmitglieder gertrude
+Goldner und Wilfried K6hne gehdren diesem auf eigenen Wunsch hin
+nicht mehr an. Wir freuen uns, dass auch weiterhin zwei
+Heimatdienstmitglieder vertreten sind, Claudio Schraudolph (links) und |
+Uwe Brendler (rechts). Die Aufgaben des Kulturbeirates decken sich in vielen Bereichen
+mit den Aufgaben unseres Vereins. Deswegen werden viele kulturelle Projekte auch von
+uns mitunterstitzt.
+
+ 
+
+Im Juni bereits fuhr ein voller Bus Uber die Schweiz nach J
+Konstanz, um auf den Spuren des Konzils von vor 600
+Jahren zu wandeln. Bei dieser Heimatdienstfahrt hatten
+wir mit dem Wetter richtig Gliick, es war trocken, aber
+nicht zu heiss. So konnten wir die Stadtfiihrung zu Fuss
+geniessen. Die auf zwei Gruppen  aufgeteilten
+Heimatdienstler -auch Mitglieder aus anderen
+befreundeten Vereinen waren dabei- erfuhren viel
+Interessantes Uber Konstanz, das Leben zur dortigen Zeit,
+wie man aus 3 Papsten einen macht, Jan Hus und das
+Konzil. Das  Konzilsgebdude zeigte in vielen Y Le
+Ausstellungsstticken Details Uber das zuvor gehdrte. Wie immer war auch noch
+genigend Zeit fiir Kaffee und Unterhaltung.
+
+ 
+
+Ungefahr ein halbes Jahr nach dem Aufstellen wird Ende Oktober wieder der Maibaum
+abgebaut. Dabei sind wie immer auch einige Heimatdienstmitglieder im Einsatz,
+zusammen mit Mitgliedern anderer Vereine. Ubrigens wird im neuen Heimatbuch des
+Landkreises von den befragten Sonthofer Schiilern die Maibaumveranstaltung als
+besonderes Brauchtumsfest genannt.
+
+Der Heimatdienst méchte die Bilder von Helmut Schwank durch Digitalisierung
+einfacher zugdnglich machen. Die Stadt Sonthofen kommt uns dabei entgegen und wird
+die Sonthofen betreffenden Bilder fiir uns kostenfrei digitalisieren. Die erforderliche
+Ausriistung wurde bereits durch die Stadt erworben. Wir bedanken uns!
+. Vor ungefahr einem Jahr
+4 wurden beim Ausbau der
+Ostrach gegen
+» Hochwasser _ Holzreste
+entdeckt. Von diesen
+archaologischen Fun-
+den bei der Ostrach-
+§ briicke gibt es bereits
+ein Teilergebnis. Die
+quadratischen _—_ Eichen-
+! pfosten sind Anfang des
+
+af = 19. Jahrhunderts im
+Bereich des Hochkanals Uber die Ostrach eingebaut worden. Der Hochkanal
+transportierte damals Wasser quer Uber die Ostrach in das Huttenwerk hinein. Zu dieser
+Zeit wurde das Hiittenwerk Sonthofen vom K@6nigreich Bayern Ubernommen und
+technisch weiter ausgebaut. Aus einzelnen gefundenen Holzteilen konnten wichtige
+Abmessungen des Bauwerks rekonstruiert
+werden. Von den nicht mehr bendtigten
+Pfosten wurden 16 Pfosten mit
+Eisenspitzen durch den stadtischen Bauhof
+zum_,Biberhof’ gebracht. Die Pfosten
+schmticken nun den von den Sonthofer
+Krduterfrauen aufgebauten Garten. Bei
+diesen Arbeiten wurden die Krduterfrauen
+sehr gut durch zwei syrische Fliichtlinge
+unterstitzt, die zeitweise beim stadtischen
+Bauhof mitarbeiten. Eine der
+Krduterfrauen, Maria Brendler, ist ein
+Heimatdienstmitglied. Einige schéne Pfosten bekommt das Heimathaus.
+
+ 
+
+ 
+
+Die Stadt mdchte gerne ein Merkblatt zu ,Der Weg der Gedenksteine in und um
+Sonthofen” herausgeben. Wir sind bei den Arbeiten mit eingebunden und suchen
+derzeit einen erfahrenen Maler, der an den Steinen und Tafeln die verblichenen
+Schriften wetterfest erneuern kann. Falls Sie einen entsprechenden Fachmann
+kennen, melden Sie sich bitte beim Vorstand?
+
+Bitte merken Sie sich folgende Termine vor:
+
+31.10.14, 15 Uhr, Pfarrheim St. Michael: Huigarte; Kaffeetrinken, Unterhalten,
+und Mitgliederehrung mit einem Vortrag Uber den ,,Prinzregent Luitpold" von
+Ulrich Berktold
+
+07.12.14, 17 Uhr, Abfahrt beim Alpenvogel zum Nikolaus-Abend
+(Zustieg Briichle- und Scharpfkreuzung)
+
+13.12.14, 19 Uhr, Ev. Kirche, Singen und Musizieren zum Advent
+
+14.12.14, 19 Uhr, Spitalkirche, Rorate (Messe fiir Verstorbene des Heimatdienstes)
+
+Heimatdienst Sonthofen e.V., Postfach 1310, 87517 Sonthofen
+www.heimatdienst.de
+

tesseract/31311.txt

@@ -0,0 +1,60 @@
+16.2.2017 Schnell und fehlerfrei zum passenden Tool | Zerspanungstechnik.de
+
+Schnell und fehlerfrei zum passenden Tool
+
+Zerspanparameter eingeben, Wirtschaftlichkeit pruifen und Werkzeug per Klick bestellen. Mit INOCUT stellt der Werkzeughersteller Inovatools eine
+leistungsfahige Application bereit.
+
+28. Januar 2017
+
+Inovaloo!s INOCUT - Schnittdaten
+
+GERMAN TOOLS GROUP,
+
+Art.-Nr.
+Technologie
+
+Werkstoff | Werkzeug | Details | Schnittwerte | ZerspanungsgréBen / Wirtschaftlichkeit
+
+ 
+
+Die INOCUT-Schnittdaten-App ist eine spezifische Empfehlung der Schnittwerte in Abhangigkeit vom Eingriffsquerschnitt, Werkstoff und Werkzeug.
+
+Werkzeugkauf ist Vertrauenssache. Der personliche Kontakt zwischen Hersteller und Kunde Uber kompetente, persoénliche und individuelle
+Beratung vor Ort beim Kunden beziehungsweise am Telefon sind nach wie vor wichtige Vertriebswege. Marcus Schubert, Produktmanager bei
+Inovatools: ,,Zunehmend mehr Interessenten und Kunden nutzen neben dem individuellen Kontakt mithilfe unserer Kataloge und Prospekte
+den Kauf tiber unseren Onlineshop INOSHOP. Dort sind sie rund um die Uhr auf dem aktuellsten Stand, kénnen sich unter anderem Uber
+Verfiigbarkeiten informieren und profitieren daritiber hinaus von den vielen Vorteilen eines modernen webbasierten Bestellsystems.”
+
+Inovatools stellt zusatzlich niitzliche Apps zur Verfiigung, die den Einkauf noch leichter gestalten. So etwa den Code-Reader INOQR, der eine
+digitale Briicke vom Werkzeugkatalog zu INOSHOP schafft. Nach dem Scannen des gewiinschten Werkzeugs wird der User zur korrekten
+Artikelnummer gefihrt.
+
+Passendes Tool per Schnittdatenrechner INOCUT
+
+Die INOCUT-Schnittdaten-App ist eine spezifische Empfehlung der Schnittwerte in Abhangigkeit vom Eingriffsquerschnitt, Werkstoff und
+Werkzeug. Nach Auswahl der Technologien Frasen, Bohren, Reiben oder Gewindebohren, werden sechs Werkstoffgruppen mit insgesamt 24
+Unterkategorien zur Auswahl gestellt. Danach werden auf Basis einer Werkzeugkategorie oder Stirnform-Suche, Werkzeuge angeboten und
+nach bester Anwendung (First Choice) sortiert.
+
+Uber eine Checkbox kénnen, abhangig von der Technologie, ein spezifischer Querschnitt, Kopierfrasen oder die maximale Maschinendrehzahl
+berechnet werden. Die Wirtschaftlichkeit (Q Zeitspanvolumen) wird tiber ein Diagramm angezeigt und kann Uber eine Rechner-Funktion mit
+spezifischen Werkzeugen verglichen werden.
+
+Marcus Schubert: ,,Sei es beispielsweise unterwegs, an der Maschine oder wahrend einer Besprechung: INOCUT gewahrleistet eine einfache
+und schnelle Produktfindung, die es erlaubt, qualifizierte Aussagen zu treffen sowie Grundlage fiir einen schnellen Einkauf bietet. Denn
+INOCUT ist direkt mit unserem INOSHOP verbunden, so dass die Werkzeuge direkt und unmittelbar bestellt werden kénnen.“
+
+Kontakt:
+
+www.schnittdaten.eu
+
+ 
+
+595 945
+zerspanungstechnik.de 02/2017
+
+  
+
+http:/www.zerspanungstechnik.de/2017/01/28/schnell-und-fehlerfrei-zum-passenden-tool/ 11
+

tesseract/31481.txt

@@ -0,0 +1,134 @@
+Messner Mountain Museum
+
+Sonderausstellung 2020/2021 — MMM Firmian
+verlangert bis 14.11.2021
+
+GROWING MOUNTAINS MASUYAMA
+
+nich habe Hiroyuki Masuyama Ende der 90er Jahre in Deutschland auf der Art Cologne - damals eine
+der wichtigsten internationalen Messen - kennengelernt, an der ich mit meiner Galerie teilnahm. Bei
+dieser Gelegenheit prdsentierte die Akademie der Bildenden Kiinste einige Arbeiten von Studenten im
+letzten Studienjahr. Eines dieser Werke beeindruckte mich besonders: Es war das Werk eines jungen
+Mannes Anfang zwanzig, Hiroyuki Masuyama.
+
+Ich war sofort fasziniert davon: Aus streng konzeptueller Sicht arbeitete er schon damals an der Kon-
+traktion von Raum und Zeit, und nutzte dabei einen sehr ungewohnlichen Gebrauch der Fotografie,
+die zu dieser Zeit nicht digital war. Dank seiner raffinierten und komplexen kiinstlerischen Technik und
+eines tiefen und kohGrenten poetischen Sinns waren seine Werke eine perfekte Synthese aus langwie-
+riger Handarbeit und verfeinertem Denken.
+
+Seine Sorgfalt, seine Aufmerksamkeit fiir die Entwicklung der digitalen Technologie und ihre geschickte
+Anwendung haben es diesem Kiinstler erméglicht, das weiterzuentwickeln, was ich auf den ersten
+Blick als den Funken einer besonderen Intuition begriffen hatte.
+
+Von einem bestimmten Standpunkt aus betrachtet, verwirrt sein Werk, manchmal hat man das Gefihl,
+einen Ort zu erkennen. GleichmaBig nach einem prdzisen zeitlichen Rhythmus folgen die fotografi-
+schen Aufnahmen, eine nach der anderen, um ein Werk zu schaffen, das auf den ersten Blick tatsach-
+lich mit einer Fotografie verwechselt wird. In Wirklichkeit handelt es sich um ein Bild, das wir nur dank
+der Kunst Masuyamas auf den ersten Blick sehen konnen, denn so wie es uns erscheint, existiert es in
+Wirklichkeit nicht, obwohl es sich aus realen Fragmenten der Fotografie zusammensetzt.
+
+Und hier liegt die Desorientierung: von einer Zeitspanne von einem Tag und einem Raum von mehreren
+Kilometern ist alles hier. Ist das alles real oder ist es eine Tauschung? Ich glaube, beides gleichzeitig...”
+
+Héléne de Franchis
+Studio la Citta
+
+Galleria d’arte Studio la Citta
+Lungadige Galtarossa 21
+37133 Verona
+
+Tel +39 045597549
+www.studiolacitta. it
+
+J8X\ CORONES B/W FIRMIAN §AYX\DOLOMITES /'9\ JUVAL TNL
+Guns Reco Bey Colle Rect cs Kastelbell/Castelbello seowvbanee
+
+ 
+Messner Mountain Museum
+
+Mostra temporanea 2020/2021 — MMM Firmian
+prolungato fino al 14.11.2021
+
+GROWING MOUNTAINS MASUYAMA
+
+“Ho conosciuto Hiroyuki Masuyama alla fine degli anni ’90 in Germania ad Art Cologne - al tempo
+una delle pid importanti fiere internazionali - dove partecipavo con la mia galleria. In quella occasione
+I'‘Accademia di Belle Arti presentava alcune opere degli studenti dell’ultimo anno. Una in particolare
+catturé la mia attenzione: era un lavoro di un giovane poco pil che ventenne, Hiroyuki Masuyama.
+Ne rimasi immediatamente affascinata: dal punto di vista strettamente concettuale, gid in quel periodo,
+lavorava sulla contrazione spazio/tempo awalendosi di un uso molto particolare della fotografia che
+allora non era ancora digitale. Grazie alla raffinata e complessa tecnica artistica e ad una poetica
+profonda e coerente, le sue opere risultavano una perfetta sintesi di un lungo lavoro manuale accom-
+pagnato da un raffinatissimo pensiero.
+
+La cura, l’attenzione all’evoluzione della tecnologia digitale e il suo pit intelligente utilizzo, hanno
+permesso a questo artista di sviluppare ulteriormente quella che nella mia prima visione era subito
+apparsa come la scintilla di una speciale intuizione.
+
+Da un certo punto di vista il suo lavoro disorienta, a volte si ha la sensazione di riconoscere un luogo.
+Scanditi da un ritmo temporale preciso, gli scatti fotografici si susseguono continuamente per restituire
+un‘opera che, ad un primo e veloce sguardo, si confonde infatti con una fotografia. In realta é un’im-
+magine che possiamo vedere in un colpo d’occhio solo grazie all’arte di Masuyama, perché cosi
+come ci appare non esiste nella realta, sebbene sia composta da frammenti di fotografia reali.
+
+Ed ecco qui il disorientamento: un tempo lungo un giorno, uno spazio ampio chilometri @ tutto qui. E
+tutto vero o é un inganno? lo penso tutte e due le cose insieme...”
+
+Héléne de Franchis
+Studio la Citta
+
+Galleria d’arte Studio la Citta
+Lungadige Galtarossa 21
+37133 Verona
+
+Tel +39 045597549
+www.studiolacitta. it
+
+/Y\ CORONES § /YX\ FIRMIAN §AYX\DOLOMITES JY JUVAL TNL
+eae kenrne Eee eee Cibiana di adore [) Kastelbell/Castelbello Bruneck/Brunico
+Messner Mountain Museum
+
+Special exhibition 2020/2021 — MMM Firmian
+Extended to 14.11.2021
+
+GROWING MOUNTAINS MASUYAMA
+
+“| met Hiroyuki Masuyama at the end of the 1990s in Germany, at Art Cologne — one of the most
+important international fairs at one time — where | was taking part with my gallery. On that occasion,
+the Academy of Fine Arts was presenting some works by students in their final year. One in particular
+caught my attention: it was the work of a young man in his early twenties, Hiroyuki Masuyama.
+
+| was immediately fascinated: from a strictly conceptual point of view, in that period he was already
+working on the contraction of space/time, exploiting a very unusual use of photography, which was
+not digital at the time. Due to his refined and complex artistic technique and to a deep and coherent
+poetic sense, his works were a perfect synthesis of protracted manual work accompanied by refined
+thinking.
+
+His care, his attention to the evolution of digital technology and its clever use have allowed this artist
+to further develop what | had at first sight grasped as the spark of a special intuition.
+
+From a certain point of view, his work disorientates, sometimes you feel that you recognize a place.
+Evenly set out by a precise temporal rhythm, the photographic shots follow on, one after the next, to
+produce a work that, at a first, quick glance, is wrongly perceived as a photograph. In reality, it is an
+image that we can see at a glance only because of Masuyama’s creativity, because while it appears
+not to exist in reality, it is nonetheless composed of fragments of real photography.
+
+And so here lies the disorientation: a time-span lasting a day and a space occupying several kilometres
+is all here. Is it all real or is it trickery? | think it is both things together ...”
+
+Héléne de Franchis
+Studio la Citta
+
+Galleria d’arte Studio la Citta
+Lungadige Galtarossa 21
+37133 Verona
+
+Tel +39 045597549
+www.studiolacitta. it
+
+J8X\ CORONES B/W FIRMIAN §AYX\DOLOMITES /'9\ JUVAL TNL
+Guns Reco Bey Colle Rect cs Kastelbell/Castelbello seowvbanee
+
+ 
+

tesseract/3205.txt

@@ -0,0 +1,104 @@
+ 
+
+AUF DIE LEHRER
+ras le
+
+ier Perea
+Wan te RS
+
+mer Oe
+
+ 
+ZIELGRUPPEN
+
+Vv alle deutschsprachigen Lehrkrafte
+an adventistischen Schulen
+
+¥ adventistische Lehrerinnen und
+Lehrer an offentlichen Schulen
+
+OAT eres M etl (cer em ecl reer)
+
+o padagogische Mitarbeiterinnen und Mit-
+arbeiter in Schulen und Schulamtern
+
+INHALTLICHE
+
+SCHWERPUNKTE:
+
+PA) Bedeutung von Werten
+loX-Tiaamelale-ymmreunh tia)
+
+PA) Bedeutung der
+Lehrerpersonlichkeit
+
+A Werte, die eine christlich/adventistische
+Schule in besonderer Weise
+vermitteln sollte
+
+fae eer TE
+
+DONNERSTAG, 14.05.2015
+
+Anreise Anmeldung
+
+SP AUORe le Abendbuffet in der Mensa der
+Marienhohe
+
+20.00 Uhr LcTaat tal raat)
+
+ 
+
+FREITAG, 15.05.2015
+
+Bildung und Werte - starker padagogisch orientiert
+Olce tom O lala GruBwort und Morgenandacht (Barna Magyarosi)
+
+OAelO ate 1. Vortrag: Was macht eine fur Schiller
+forderliche Lehrerpersénlichkeit aus?
+(Prof. Dr. Thomas Steininger, Darmstadt)
+
+10.00-11.00 Uhr Forum/Aussprache zum Vortrag in Gruppen
+11.15-12.45 Uhr Workshops [90 min] im Neuen Schulgebaude
+
+14.30-15.30 Uhr 2. Vortrag: Die Rolle von Werten beim Unterrichten
+{BT Me edane Ee =10 le eS -10))
+
+15.30-16.00 Uhr Forum/Aussprache zum Vortrag in Gruppen
+16.30-18.00 Uhr Workshops [90 min] in Neuen Schulgebaude
+
+rN OP eCeR elas Sabbateinstimmung - Lobpreisabend,
+danach Social Meeting (Knabbereien]
+
+SABBAT, 16.05.2015
+
+Bildung und Werte - starker geistlich orientiert
+
+Gottesdienst im Gemeindezentrum Marienhohe mit Predigt,
+die sich thematisch am Tagungsthema orientiert
+
+1. Stunde Predigt-Gottesdienst zum Thema
+Auf den Lehrer (Jesus Christus] kommt es an”.
+(Ol eB a rel eM gale 01)
+
+2. Stunde Predigtnachgesprache + Bibelgesprache +
+Kindersabbatschule
+
+14.30-16.00 Uhr 3. Impulsvortrag (VaSiD-Leitbild)
+mit Podiumsdiskussion
+(Klaus Ronsdorf, Heinz Schlumpberger]
+
+16.30-17.30 Uhr Aussprache Impulsvortrag/
+Podiumsdiskussion in Gruppen
+
+17.30-18.00 Uhr Feedback und gemeinsamer Abschluss
+
+Abend optional ein Film zum Thema mit
+(elTanlliatst- Tanto CCL U crea}
+
+SONNTAG, 17.05.2015
+
+Abreise
+
+ 
+

tesseract/32698.txt

@@ -0,0 +1,1406 @@
+CASTANUELAS
+
+PASODOBLE ALFREDO RAUL MARENGO
+JOSE ADOLFO ZATZKIN
+
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+o ———— o 7 o
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+ 
+
+JAGZ-VA-ESP CASTANUELAS 3
+

tesseract/32839.txt

@@ -0,0 +1,103 @@
+Kennzahlen PEG
+
+alle Angaben in Tausend Euro
+
+ 
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+ 
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+ 
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+ 
+
+Kennzahleniibersicht PEG_JA 2014-11.06.2015:
+
+-ZSIF-Zg
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+Plan 2015 |Plan 2014 |Erg 2014 |Erg 2013 |Erg2012 |Erg2011 |Erg2010 |Erg 2009 |Erg 2008 /|Erg 2007|Erg 2006 |Erg 2005|Erg. 2000 |Erg. 1998
+[A-Erfolgsplan
+41. Ertrage
+Umsatzerlése u.a. Ertrage 5.418 2.228 3.112 5.790 13.412 8.360 13.509 14.140 13.876 | 14.322 5.484 3.207 7.531 1
+2. Aufwendungen
+Personalaufwand 587 560 627 572 576 576 557 469 376 342 285 266 162 59
+Sachaufwand 3.703 714 1.379 4.080 10.896 5.751 10.745 12.066 12.321 13.284 4.639 2.920 6.880 0
+Zinsaufwand 603 511 408 661 851 855 920 1.073 825 808 523 279 0
+Abschreibungen 427 397 322 414 572 620 640 348 350 201 197 6 7 4
+Summe Aufwendungen 5.320 2.182 2.736 5.727 12.895 7.802 12.862 13.956 13.872 | 14.635 5.644 3.192 7.327 62
+3. Ergebnis 98 46 376 63 517 558 647 184 4 -313 -160 15 204 61
+1. Investitionen
+In Verkaufsgrundstiicke/Vorratsvermégen 3.000 0 1.216 9.311 4.317 9.621 11.256 11.739 | 12.777 4.086 2.033 6.778 24
+In baul. Anlagevermégen 1.850 1.300 2.916 0 0 0 0 0 1.296 0 2.343 |oben enth.
+4.850 1.300 2.916 1.216 9.311 4.317 9.621 11.256 11.739 | 14.073 4.086 4.376
+
+2. Kredite
+Darlehensverbindlichkeiten am 31.12. 18.894 14.628 15.361 14.440 29.036 26.533 31.222 24.239 22.214} 20.850) 14.601 10.548 5.854 102
+wesentliche Projekte 2 0
+
+Lise Meitner Forum (Dinner) verkauft verkauft verkauft verkauft verkauft 'vermietet vermietet vermietet vermietet vermietet | vermietet
+
+Waffen-Walther verkauft verkauft verkauft verkauft vermietet vermietet vermietet vermietet vermietet vermietet | vermietet
+
+Stadtregal AS Restbestande |Restbestande |Restbestande |Restbestande |Bau/Verkauf Bau Planung Planung Planung
+
+Stadtregal MD10 'vermietet vermietet vermietet 'vermietet 'vermietet 'vermietet vermietet Bau/vermietet |Bau Planung
+
+ZSW II 'vermietet vermietet vermietet 'vermietet 'vermietet Bau Planung/Bau
+
+Erweiterung Photonics 'vermietet vermietet vermietet 'vermietet 'vermietet 'vermietet vermietet vermietet vermietet Planung
+
+Rathaus Einsingen 'vermietet vermietet vermietet 'vermietet 'vermietet Bau/vermietet |Planung/Bau
+
+Rathaus Jungingen Bau Bau Bau Planung/Bau = |Planung
+
+Schiller 18 Planung/Bau |Planung/Bau ‘| Planung/Bau
+|D. Verkniipfungen Stadthaushalt =|
+Stammeinlage 250 250 250 250 250 250 250 250 250 30 30 30 26 26
+Kapitaleinlage 280 280 280 280 280 280 280 280 280
+Gesellschafterdarlehen 31.12. 0 0 0 0 0 ) ) 0 0 ) 0 128 0
+Darlehen/Kassenverstarkung 0 0 0 0 0 0 0 0 200 0 0 102 102
+Zinsen von PEG 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 5 0
+Gewinnausschittung 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
+
+‘% ab 2014)
+
+Zinsaufwand Stammeinlage/Kapitaleinlage 21 21 21 32 32 32 32 32 16 2 2 2 2 2
+Zinsaufwand Darl./Kassenverst. 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 14 6
+Gewinnausschittung 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
+Zinsertrag Darlehen 0 0 0 0 0 0 0 0 0 -2 0 0 -5 0
+Gesamtbelastung netto 21 21 21 32 32 32 32 32 16 2 2 2 11 8
+
+ 
+

tesseract/34523.txt

@@ -0,0 +1,87 @@
+Tablets
+
+ 
+
+Bild
+
+Daten
+
+ 
+
+27 94104 (32 GB)
+APPLE iPad Air
+
+Anzahl: 6
+
+ 
+
+27 94100 (16 GB)
+APPLE iPad Air
+
+Anzahl: 10
+
+ 
+
+27 94200
+Kid Proof Case
+
+Anzahl: 5
+
+ 
+
+27 94506 (128 GB)
+SURFACE
+
+incl. Cover-Tastatur
+
+Anzahl: 2 Sets a7 Stick
+
+ 
+
+27 94500 (32 GB)
+SURFACE
+
+incl. Cover-Tastatur
+
+Anzahl: 3
+
+ 
+
+ 
+
+ 
+
+ 
+
+27 94505 (128 GB)
+SURFACE
+
+incl. Cover-Tastatur
+
+Anzahl: 1
+
+ 
+
+ 
+Verschiedenes Zubehor
+
+APPLE AirPort Express Basissstation WLAN-Router (2794205-01)
+APPLE TV HD (2794210-01)
+
+APPLE TV 32 GB (2794212-01)
+
+APPLE Lightning Digital AV Adapter (279220-01)
+
+APPLE Lightning auf VGA Adapter (2794225-01)
+
+Renkforce RENCAST 2 Streaming Sticks (2794810-01)
+SURFACE MS Wireless Display Adapter (2794611-01)
+VGA-Adapter SURFACE RT (2794600-01)
+
+AV-Adapter HD Digital (HDMI) Surface RT (2794605-01)
+Adapter Microsoft SURFACE Pro HDMI (2794610-01)
+
+Halterung Charger City (fur Smartphone, Tablet) (2794800-02)
+
+Tablet- und Mikrofonstander (2794805-02)
+

tesseract/34618.txt

@@ -0,0 +1,72 @@
+ 
+
+1142
+
+925
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+
+Passo RCH
+
+ 
+
+ 
+
+ 
+
+ 
+
+ 
+
+ 
+
+ 
+
+ 
+
+ 
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+ 
+
+ 
+
+ 
+
+ 
+
+ 
+
+ 
+
+ 
+
+ 
+
+ 
+
+173
+
+ 
+
+ 
+
+ 
+
+ 
+
+ 
+
+ 
+
+ 
+
+ 
+
+ 
+
+ 
+
+ 
+
+ 
+

tesseract/35684.txt

@@ -0,0 +1,39 @@
+Data Layout Experiments
+Architecture Comparison
+
+Ay \OLICH
+
+FORSCHUNGSZENTRUM
+
+ 
+
+ 
+
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+
+ 
+
+in us y= Allocate LL2F H2D Kernel D2H Others F2LL
+JURON
+Initial 8040 - 567 82 84 62 350 | 6885
+Expl 10435 - 353 80 91 380 | 9440
+Exp2 9695 564 527 79 72 108 | 7973
+SoA 7811 1 844 66 77, 53 376 | 6386
+JUHYD
+Initial 4956 ocx I 908 26 229 /208 736 | 2600
+Expl 4687 - 764 232 229 / 198 804 | 2455
+: Exp2 5328 577 1027) =224 230/ 192 23 | 2651
+3 SoA 4880 1 786 204 208 173 827 | 2674
+
+ 
+
+Andreas Herten | GPU-PiC on Minsky | 22 July 2017
+
+ 
+
+ 
+
+ 
+
+#20(31
+

tesseract/36175.txt

@@ -0,0 +1,601 @@
+Landschaften, Lebensraume und Arten El
+
+ 
+
+ 
+
+Ungewohnliche Singvogelgesange — eine leiernde Monchsgrasmiicke
+(Sylvia atricapilla) und ein stotternder Buchfink (Fringilla coelebs)
+
+ 
+
+Einleitung
+
+Im Friihjahr 2017 wurden im Ortsbe-
+reich von Bad Arolsen (Kreis Waldeck-
+Frankenberg) zwei aberrant singende
+Singvégel entdeckt, deren Gesang hier
+unter Zuhilfenahme von Sonagrammen
+beschrieben und mit normalen Artgesin-
+gen verglichen wird. Bei einem linger am
+Beobachtungsort lebenden Buchfinken
+bestand das Endmotiv der Gesangsstro-
+phe aus zwei unterschiedlichen Elemen-
+ten. Dieses Endmotiv wiederholte der
+Vogel bis zu fiinf Mal. Die Ménchsgras-
+miicke wurde nur einmal am beschriebe-
+nen Ort gehért und ihr Gesang wurde
+dabei aufgenommen. Die Strophen ent-
+hielten Motivwiederholungen, wie sie
+am Strophenende als Leiern fiir verschie-
+dene geographisch separierte Populatio-
+nen dieser Vogelart beschrieben worden
+sind. Diese Motive waren reintonig; sie
+bestanden aus bis zu vier Elementen und
+wurden mehrfach wiederholt. Die Wie-
+derholungen traten nicht nur am Stro-
+phenende, sondern auch inmitten der
+Strophe auf, was bisher nicht beschrie-
+ben worden ist.
+
+Die abweichend singenden Individuen
+geben Hinweise auf die artspezifische
+Lerndisposition. Sowohl die Ménchs-
+grasmiicke als auch der Buchfink sind
+dafiir bekannt, dass sie ihre Gesinge
+nach Vorbild lernend entwickeln (BERG-
+MANN 1993, MARLER 1956). Das kann
+langanhaltende stabile Traditionen her-
+vorbringen (THIELCKE 1974). Das Ge-
+sangslernen kann aber je nach den Lern-
+bedingungen im Einzelfall auch zu
+erheblichen Abweichungen von den
+iiblichen Mustern fiihren. Bei beiden
+Arten sind zum Beispiel Mischsinger be-
+kannt, in deren Gesinge sich artfremde
+Vorbilder eingeschlichen haben (HELB et
+al. 1982). Von solchen Besonderheiten
+kénnen ganze Teilpopulationen betrof-
+fen sein, wie bei den auf Inseln und in
+anderen geographisch separierten Gebie-
+
+Hans-Heiner Bergmann
+
+‘ee
+
+ 
+
+Abb. 1: Mannliche Ménchsgrasmiicke beim Gesang (Bad Arolsen, 1.5.2019)
+
+(Foto: H.-H. Bergmann)
+
+ten vorkommenden leiernden Ménchs-
+grasmiicken (BERGMANN 1977a,b; BERT-
+HOLD et al. 1990). Aber einzelne derart
+abweichende Sanger kommen auch ge-
+sondert vor. Unter einem Leiergesang
+bei der Ménchsgrasmiicke versteht man
+eine Strophe, in der sich zwei- oder
+mehrsilbige Motive wiederholen. Der
+Zweck des vorliegenden Beitrags besteht
+darin, die Aufmerksamkeit der Leser auf
+solche lokal auftretenden Erscheinungen
+in den Gesangen der Végel zu lenken
+und dafiir Erklarungen zu finden, soweit
+das méglich ist.
+
+Material und Methoden
+
+Die
+Deutschland haufigste Art unter den
+
+Ménchsgrasmiicke ist die in
+
+Grasmiicken der (ehemaligen) Gattung
+Sylvia (Abb. 1). Die im vorliegenden Fall
+untersuchte Ménchsgrasmiicke wurde
+
+am 22.5.2017 nahe dem Schlosspark der
+Stadt Bad Arolsen entdeckt und aufge-
+nommen. Von diesem Vogel liegen 12
+aufgenommene Strophen vor. Eine gré-
+Rere Zahl von Strophen wurde gehért.
+Bei spateren Kontrollen an diesem Platz
+wurde der Sanger nicht mehr angetrof-
+fen. Der stotternde Buchfink wurde An-
+fang Marz 2017 im Ortsteil Helsen von
+Bad Arolsen entdeckt. Am 13.3.2017
+wurden von diesem Vogel 12 Strophen
+aufgenommen. Bei spateren Gelegenhei-
+ten wurde der Sanger an demselben Platz
+mit der gleichen Gesangsform wieder an-
+getroffen; weitere Aufnahmen waren
+aber nicht méglich. In beiden Fallen
+wurden die Vogel mit einer NIKON-V1-
+Kamera und einem externen Richtmik-
+rophon von SENNHEISER gefilmt, die
+Tonspuren spater herausgezogen. Die
+Sonagramme wurden mit dem bei BERG-
+MANN et al. (2008) beschriebenen Ver-
+fahren fiir einen Frequenzbereich bis
+
+ 
+
+Jahrbuch Naturschutz in Hessen Band 19/2020
+
+51
+
+ 
+Ungewohnliche Singvogelgesange
+
+10 kHz und bei linearen Skalen herge-
+stellt. Dabei wird das Nutzsignal kont-
+rastiert, wobei st6rendes Grundrauschen
+sowie andere Stérgeriusche und fremde
+Vogelstimmen beseitigt werden.
+
+Die hier verwendeten Begriffe richten
+sich im Wesentlichen nach den Vorschla-
+gen, die zuerst von BERGMANN & HELB
+(1982) zusammengestellt worden sind.
+Der Begriff ,,Stottern“ wird hier fiir das
+Wiederholen eines Endschnérkel-Motivs
+im Gesang des Buchfinken verwendet,
+das in dieser Form bisher noch nicht be-
+schrieben worden ist (BERGMANN 1993,
+WILLE & SPORMANN 2015).
+
+Ergebnisse
+
+Eine leiernde Moénchsgrasmicke
+Der Gesang dieses Vogels fiel gleich
+durch mehrere verschiedene Leiermotive
+auf. In einer ersten aufgenommenen
+Strophe waren im Inneren schon zwei
+verschiedene Leiermotive aus je zwei Ele-
+menten zu héren. Ein weiteres zweisilbi-
+ges Motiv ist in Abb. 2a dargestellt. Sol-
+che Leiermotive im Stropheninneren
+werden hier als Mittelleier bezeichnet.
+Von den iibrigen Strophen enden sieben
+mit einer viersilbigen Endleier, die mit
+»di-de-dii-u“ umschrieben wird (Abb.
+2b). In mehreren Fallen wird das Motiv
+am Strophenschluss abgebrochen. Alle
+Leiermotive dieser Ménchsgrasmiicke
+sind reintonig. Zum Vergleich wird noch
+eine Endleier von der Ligurischen Insel
+Elba (Italien) vorgestellt (Abb. 2c). Sie
+besteht aus drei Elementen und lasst sich
+mit ,,hiii-di-le* umschreiben.
+
+Der stotternde Buchfink
+
+Der Buchfink (Abb. 3) ist der haufigste
+Singvogel in Mitteleuropa. Sein strophi-
+ger Gesang, der auch Schlag genannt
+wird, diirfte sehr vielen Naturfreunden
+bekannt sein. Normale Buchfinkenstro-
+phen beginnen iiblicherweise mit mehre-
+ren Phrasen in absinkender Tonhdhe,
+woran sich ein aus verschiedenen Ele-
+menten bestehender Endschnérkel an-
+schlieSt (Abb. 4a; BERGMANN 1993). An-
+ders im vorliegenden Fall. Hier endet die
+Strophe mit einem meist mehrfach wie-
+derholten Motiv aus einem hohen Kurz-
+element und einem herabgezogenen, fre-
+quenzmodulierten Element (Abb. 4b, c).
+
+ 
+
+ 
+
+‘
+
+, |
+rod
+‘1m, ,”, le,
+
+Mittelleier
+
+dide diiu
+
+Endleier
+
+hii di le
+
+Ate pte pee
+
+Endleier
+
+ 
+
+T
+1
+
+T
+2
+
+ 
+
+Abb. 2: Gestinge von Ménchsgrasmiicken mit Leiermotiv: (a) Strophe mit Mittelleier;
+(b) Strophe mit Endleier. Beide Strophen desselben Ménnchens aus derselben
+Aufnahme (Schlosspark Bad Arolsen, 22.5.2017); (c) dreisilbige Leierstrophe ohne
+Vorgesang (Volterra, Insel Elba, 29.7.1981). (Sonagramme W. Englinder)
+
+Diese Einheit kann mit ,,i-tschr“ um-
+schrieben werden. Zwischen dem voran-
+gehenden phrasierten Teil der Strophe
+und der Folge der Schlusselemente findet
+sich ein Zwischenelement, das fiir das
+menschliche Gehor ebenfalls schon wie
+»tschr* klingt und der Folge der Schluss-
+elemente hinzugerechnet wird. Ihm fehlt
+nur das vorangehende hohe Kurzelement
+yi. Unter einer gréReren Zahl gehérter
+Strophen waren solche, die am Schluss
+nur ein ,,tschr“ hatten. Maximal wurde
+das Motiv noch vier Mal angehangt, so
+
+'
+
+Abb. 3: Ménnlicher Buchfink wahrend
+des Singens (Siidheide, 15.4.2007)
+(Foto: H.-H. Bergmann)
+
+dass eine Serie von fiinf identischen
+Motiven entstand. Unter den aufgenom-
+menen zwiélf Strophen waren fiinf mit
+drei Motiven, fiinf mit vier Motiven und
+eines mit fiinf derartigen Motiven.
+
+Diskussion
+
+Buchfink
+
+Wahrend das Leiern von Ménchsgras-
+miicken in unterschiedlichen Formen
+und in verschiedenen Gebieten meist als
+Eigenschaft einer Population vorkommt,
+sind dialektartige Ausbildungen des Ge-
+sangs beim Buchfinken weniger bekannt
+(THIELCKE 1962, Conraps 1966, CATCH-
+POLE & SLATER 1995). Davon unabhin-
+gig kénnen aber auch in Populationen
+mit ,,normalen“ Gesangsformen einzelne
+Individuen mit auffallig abweichenden
+Gesiingen vorkommen. Gemeint sind
+hier
+
+Mischsinger, die sichtbar und hérbar
+
+nicht die einzeln auftretenden
+den Einfluss eines artfremden Vogelge-
+sangs erkennen lassen (DowsETT-LEMal-
+RE et al. 1985), auch nicht das am Stro-
+phenbeginn der Ménchsgrasmiicke hau-
+
+ 
+
+52
+
+Jahrbuch Naturschutz in Hessen Band 19/2020
+ 
+
+kix
+
+4 Hana VVVV be Ye,
+
+Endschnorkel
+itschr
+
+SAMY W Aig hl.
+
+ 
+
+i tsehr
+
+SA VUNG,
+
+ 
+
+ 
+
+Abb. 4: Buchfinkengestinge in sonagraphischer Darstellung: (a) Normale Gesangs-
+strophe eines Buchfinken mit Endschnérkel und Schnapper (kix) am Ende (Mar-
+burg/L., Mai 1967); (b) und (c) Strophen eines Buchfinken mit wiederholtem End-
+motiv ,,i tschr“ (Helsen, Bad Arolsen, 13.3.2017) (Sonagramme: W. Englinder)
+
+fige Imitieren von Amsel- und anderen
+Motiven im sogenannten Vorgesang. Ge-
+meint ist auch nicht der am Ende einer
+Buchfinkenstrophe haufige ,,Schnapper“,
+ein kurzes Element, das in vielen Popula-
+tionen das ,,kix“ oder ,,kit“ des Bunt-
+spechts (Dendrocopos major) nachahmt
+(THIELCKE 1962), in einer Population in
+Nordgriechenland den Alarmruf des Bal-
+kanlaubsangers (Phylloscopus orientalis)
+(HELB et al. 1982), in Teilen Karntens
+Rufe des Fichtenkreuzschnabels (Loxia
+curvirostra) (BERGMANN & ENGLANDER
+2017).
+
+Buchfinken halten die einmal entwickel-
+ten Strophen iiber die Saison hin weit-
+gehend konstant (NURNBERGER et al.
+1989). Auch der vorliegend untersuchte
+Buchfink war mit seinen abweichenden
+Strophen bei mehreren Gelegenheiten
+im Friihsommer und Sommer 2017 an
+demselben Ort erkennbar. Ende Juni/
+Anfang Juli war der Vogel allerdings dort
+nicht mehr aufzufinden, obwohl seine
+Nachbarn noch sangen.
+
+Buchfinken neigen dazu, bei Stérung ir-
+gendwelcher Art ihre Strophen abzubre-
+
+chen, das heift unvollstandig zu singen
+
+(Ubersicht bei BERGMANN 1993). Sie
+kompensieren diesen Verlust dann da-
+durch, dass sie das Intervall bis zur nachs-
+ten Strophe kiirzen. Im Extremfall kann
+das dazu fiihren, dass sie einer abgebro-
+chenen Strophe aus einem einzigen Ele-
+ment sofort eine nachste folgen lassen
+(HEYMANN & BERGMANN 1988). Das
+»tschr“- oder _,,i-tschr“-Motiv bei dem
+hier
+diirfte fiir einen Endschnérkel ebenfalls
+
+vorgestellten Buchfinkengesang
+sehr kurz ausfallen, das heif&t einer ver-
+kiirzten Strophe entsprechen. Das kénn-
+te den Buchfinken zur Wiederholung
+gezwungen haben, auch mehrfach. Die
+Ursache fiir das Stottern kénnte also in
+der Kiirze des erlernten bzw. entwickel-
+ten Endschnérkels liegen. Der Sollwert
+fiir einen Endschnérkel wird dann in der
+Regel nur mit mehreren Wiederholun-
+gen erreicht.
+
+Eine zweite Interpretation leitet sich aus
+der genauen Betrachtung des Ubergangs
+zwischen dem vorangehenden phrasier-
+ten Teil und der Endphrase des Gesangs
+ab. Dieser Ubergang ist im Gegensatz zu
+der klassischen Strophe in Abb. 4a nicht
+Klar abgesetzt (diskret), sondern flieSend.
+
+Ungewohnliche Singvogelgesange
+
+Das den ,,i-tschr“-Motiven unmittelbar
+vorangehende Element klingt sogar fast
+genauso wie die folgenden Motive, nur
+fehlt das ,i*. Die davorstehenden Ele-
+mente scheinen Kurzformen des ,,tschr“
+zu sein. Der Vogel kénnte also mangels
+eines korrekten Endschnorkels die letz-
+ten Elemente des phrasierten Teils ver-
+wendet haben, um daraus einen Ersatz
+fiir den Endschnérkel zu formen. Weil
+dieser Ersatz zu kurz und zu wenig diffe-
+renziert war, wird er wiederholt, auch
+mehrfach. Der Sanger weif also um die
+Sollwerte fiir die Dauer der Strophe und
+auch um die eigentlich angestrebte Zu-
+sammensetzung des Endschnérkels. Nur
+fehlt ihm im erlernten Muster das kor-
+rekte Vorbild.
+
+Beide Interpretationen nahern sich ein-
+ander an. Man kann grundsatzlich von
+einem Tradierungsmangel ausgehen, der
+vom Singer kompensiert wird. Dass
+solch ein abweichendes Strophenmuster
+sich weiter durch Tradierung fortpflanzt,
+ist angesichts konkurrierender besserer
+Muster der Nachbarn unwahrscheinlich;
+auch ist gar nicht gesichert, dass der ab-
+weichende Sanger iiberhaupt ein Weib-
+chen fiir sich gewinnen konnte.
+
+Ménchsgrasmiicke
+
+Die Leierstrophen der Ménchsgrasmii-
+cke haben schon friih im 20. Jahrhun-
+dert viel Aufmerksamkeit gefunden.
+Man machte sich sogar Sorgen darum,
+dass sich das monotone Leiern bei den
+singenden — Ménchsgrasmiickenmann-
+chen in ganz Europa durchsetzen kénn-
+te. Diese Sorgen haben sich als unbe-
+griindet erwiesen. Leiern ist keineswegs
+gleich Leiern. In den verschiedenen Lei-
+ergebieten dominieren unterschiedliche
+Motive. Ihr gemeinsames Merkmal ist,
+dass das aus einem bis drei Elementen
+bestehende reintonige Motiv am Ende
+des — Ménchsgrasmiicken-Uberschlags
+mindestens einmal, oft auch mehrmals
+wiederholt wird. Das Leiermotiv kann
+im einfachsten Fall aus nur einem einzi-
+gen wiederholten Element bestehen.
+
+Das sich wiederholende rhythmische
+Wechseln zwischen zwei oder mehr Ele-
+menten ist auch bei den Gesangen ande-
+rer Grasmiicken verbreitet. Bei der
+Dorngrasmiicke (Sylvia communis) findet
+man typischerweise am Strophenbeginn
+den mehrfachen Wechsel zweier unter-
+
+ 
+
+Jahrbuch Naturschutz in Hessen Band 19/2020
+
+53
+Ungewohnliche Singvogelgesange
+
+schiedlicher Elemente, darauf folgt ein
+variablerer Strophenteil, der oft Fremd-
+imitationen enthilt. Ahnliches gilt fiir
+das Klappermotiv der Klappergrasmiicke
+(Sylvia [Curruca] curruca): Allerdings ist
+hier die Elementfolge so schnell, dass ein
+Mensch das Alternieren im normalen
+Tempo nur als einheitliches Klappern
+wahrnimmt. Bei der groen Orpheus-
+grasmiicke (S. hortensis) ist das Alternie-
+ren in der Strophe ebenfalls sehr typisch,
+und es wirkt gegeniiber dem vielgestalti-
+gen Gesang der mit ihr nahe verwandten
+Nachtigallengrasmiicke (S. crassirostris)
+geradezu monoton. Auch im schnellen
+Gesang der Balearengrasmiicke (S. balea-
+rica) findet man Motivwiederholungen.
+So erweisen sich das Leiern und seine
+Varianten als ein generisches Merkmal,
+das wahrscheinlich im angeborenen
+Lernsystem der Grasmiicken schon vor-
+gegeben ist. Vergleichsweise ist bei eini-
+gen Meisen der ehemaligen Gattung
+Parus das abwechselnde Wiederholen
+zweier verschiedener Elemente geradezu
+typisch.
+
+Alternierendes Anreihen zweier verschie-
+dener Elemente kann man als ein einfa-
+ches Mittel auffassen, um Gesangszeit zu
+gewinnen. Dasselbe gilt fiir die Wieder-
+holung komplizierterer Motive. Bei der
+Ménchsgrasmiicke erscheint das Leiern
+fiir das menschliche Gehér besonders
+ausdrucksstark. Das scheint auch fiir die
+Artgenossen selbst zu gelten, was sich da-
+rin ausdriickt, dass es sich beim Indivi-
+duum verstarken und auch in Populatio-
+nen ausbreiten kann. Ihm wirken aber
+Mechanismen der Variation entgegen
+(BERGMANN 1977b). Eine von Hand auf-
+gezogene Ménchsgrasmiicke, die als
+Jungvogel nichts anderes als eine Leier-
+strophe zu héren bekam, lernte diese
+zwar perfekt, variierte sie aber in der
+Weise, dass sie parallel dazu eine Strophe
+entwickelte, die dem Vorbild weitgehend
+entsprach, aber eine Terz tiefer lag (BERG-
+MANN 1977a). Auf diese Weise konnte
+der Vogel zwischen zwei verschiedenen
+Varianten der Vorbildstrophe wechseln.
+Ménchsgrasmiicken neigen generell zu
+einer Endkonstanz in ihren Strophen,
+wahrend Dorngrasmiicken anfangskons-
+tante Strophen singen und am Strophen-
+ende variieren, ja sogar dort zu variablen
+Fremdimitationen tendieren (BERGMANN
+
+1973).
+
+Danksagung
+
+Dr. Wiltraud Englander (Salzburg) dan-
+ke ich fiir die Herstellung der Sonagram-
+me.
+
+Kontakt
+
+Prof. Dr. Hans-Heiner Bergmann
+Landstrae 44
+
+34454 Bad Arolsen
+Bergmannhh@web.de
+
+Literatur
+
+BercMann, H.-H. (1973): Die Imitationsleistung
+einer Mischsinger-Dorngrasmiicke (Sylvia commu-
+nis). J. Ornithol. 114: 317-338
+
+BercMANN, H.-H.  (1977a): Ménchsgrasmiicke
+(Sylvia atricapilla) lernt Leiergesang. J. Ornithol.
+118: 288-293
+
+BERGMANN, H.-H. (1977b): Uber Verbreitung und
+Eigenschaften eines erlernten Motivs in den Revier-
+gesingen einer westfranzésischen Population der
+Ménchsgrasmiicke (Sylvia atricapilla). Vogelwarte
+29: 101-110
+
+BERGMANN, H.-H. (1993): Der Buchfink — Neues
+iiber einen bekannten Sanger. Wiesbaden. 142 S.
+
+BerGMANN, H.-H.; Heis, H.-W. (1982): Die Stim-
+men der Végel Europas. Miinchen. 415 S.
+
+BERGMANN, H.-H.; Hep, H.-W.; BAUMANN, S.
+(2008): Die Stimmen der Végel Europas. Wiebels-
+heim. 672 S.
+
+BerGMANN, H.-H.; ENGLANDER, W. (2017): Imitati-
+on am Ende der Buchfinkenstrophe Fringilla coelebs.
+Ornithol. Mitt. 69: 59-64
+
+BERTHOLD, P.; QUERNER, U.; SCHLENKER, R. (1990):
+Die Ménchsgrasmiicke Sylvia atricapilla. Witten-
+berg-Lutherstadt. 180 S.
+
+Carcupo_s, C. K.; SLarer, P. J. B. (1995): Bird song
+— Biological themes and variations. Cambridge.
+
+348 S.
+
+Conraps, K. (1966): Der Egge-Dialekt des Buch-
+finken (Fringilla coelebs). Vogelwelt 87: 176—182.
+
+DowsrTt-LEMAIRE, F.; BERGMANN, H.-H.; Con-
+raps, K. (1985): Mixed Singing in European Song-
+birds — a Review. Z. Tierpsychol. 69: 27—41.
+
+Hews, H.-W.; BerGMann, H.-H.; Martens, J.
+(1982): Acoustic difference between populations of
+western and eastern Bonelli’s Warblers (Phylloscopus
+bonelli, Sylviidae). Experientia 38: 356-357.
+
+HeYMANN J.; BERGMANN, H.-H. (1988): Incomplete
+song strophes in the Chaffinch Fringilla coelebs L.:
+General influences on a specific behavioural output.
+Bioacoustics 1: 35-50.
+
+Mar ter, P. (1956): The voice of the chaffinch and
+its function as a language. Ibis 98: 231-261.
+
+Nornpercer, F.; Sigsotp, D.; BERGMANN, H.-H.
+(1989): Annual changes of learned behaviour —
+variation of song pattern in free-living Chaffinches,
+Fringilla coelebs, during the breeding season. Bio-
+acoustics 1: 273-286.
+
+TuiELcKE, G. (1962): Die geographische Variation
+eines erlernten Elementes im Gesang des Buchfin-
+ken (Fringilla coelebs) und des Waldbaumlaufers
+(Certhia familiaris). Vogelwarte 21: 199-202.
+
+Tuiecke, G. (1974): Stabilitat erlernter Singvogel-
+gesinge trotz vollstandiger geographischer Isolation.
+Vogelwarte 27: 209-215.
+
+Wie, L.; Spormann, D. (Hrsg.) (2015): Buchfink
+und Mensch — Geschichte der Finkenliebhaberei im
+Harz. 3. Aufl. Clausthal-Zellerfeld.
+
+ 
+
+54
+
+Jahrbuch Naturschutz in Hessen Band 19/2020
+

tesseract/36490.txt

@@ -0,0 +1,421 @@
+XXS-LOG-Buch XXS-LOG-Buch XXS-LOG-Buch XXS-LOG-Buch XXS-LOG-Buch XXS-LOG-Buch XXS-LOG-Buch XXS-LOG-Buch
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+Jep yosnejsny WI! pun sue}jeyeg Sep UapUl4 WU
+yBal] Yay auyeM Jaq “yolu UY! ablpeyoseq pun
+SJOPULOM JYDIU Jay}eyag Uap aya}S19A ONIG
+:sepuabjo) win nu yoiq uenig Jy ‘ueyoew
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+uaselp aip ualepuy ualje Ww Uaxuepag
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+HOUN Said Nd NNSM
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+uaselp 9ip ualepuy ualje Ww Uayuepag
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+HOUN Said Nd NNSM
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+uaselp aip ualepuy ualje Ww Uaxuepag
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+HOUN Said Nd NNSM
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+HONG Said Nd NNSM
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+uaselp aip ualepuy ualje Ww Uaxuepag
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+Jap yosnejsny wi! pun sue}jeyeg Sep UapUl4 WW!
+36a!| Wa) euyeM Jaq ‘YoU UY! eBIpeyoseq pun
+SJ@PULOM JYDIU Jay}Byag UEp aya]SI9A OyIG
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+ASWH N30NN439 T1W4NZ
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+HONG Said Nd NNSM
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+‘yosunmyon|5
+UdUdI|Z19H
+
+i}yoIU Japo JHNYoIsqeag
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+i}yoIU Japo JHNYoIsqeag
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+i}yoIU Japo JHNYoIsqeag
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+‘yosunmyon|5
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+i}yoIU Japo JHNYoIsqeag
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+‘yosunmyon|5
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+i}yoIU Japo JHNYoIsqeag
+juspunje6b so ysey ng
+‘yosunmyon|5
+UdUdI|Z19H
+
+i}yoIU Japo JHNYoIsqeag
+juspunje6b so ysey ng
+‘yosunmyon|5
+UdUdI|Z19H
+
+i}yoIU Japo JHNYoIsqeag
+juspunje6b so ysey ng
+‘yosunmyon|5
+UdUdI|Z19H
+
+uasa] ayyig
+
+— MOALSUSA
+AHOVIOAD
+
+uasa] ayyig
+
+— MOALSUSA
+AHOVIOAD
+
+uasa] ayyig
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+— MOALSUSA
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+
+uasa] ayyig
+
+— MOALSUSA
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+
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+
+uasa] ayyig
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+
+uasa] ayyig
+
+— MOALSUSA
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+
+uasa] ayyig
+
+— MOALSUSA
+AHOVIOAD
+

tesseract/37762.txt

@@ -0,0 +1,396 @@
+ 
+
+gua italiana con il metodo PDL Psi-
+
+codrammaturgia Linguistica presso
+la scuola acontatto di Malcesine, sul
+Lago di Garda, intraprende un viaggio
+a 360 gradi in un mondo che va oltre
+i confini della pura acquisizione inno-
+vativa e non convenzionale di vocaboli
+é strutture linguistiche peculiari di una
+lingua straniera.
+
+i | corsista che si immerge nella lin-
+
+Contatto diretto e personale
+con la lingua parlata
+
+Sin dall'inizio del corso e con il
+sostegno costante del trainer di PDL,
+vengono gettate insieme quelle basi
+che gli permettono poi di stabilire gra-
+dualmente, e nell'assoluto rispetto del
+proprio ritmo di apprendimento, un
+contatto veramente “diretto” e “per-
+sonale" con la lingua spontaneamente
+parlata.
+
+Questo metodo si basa sull‘immer-
+sione immediata nella lingua orale che
+nasce nel momento presente
+
+Pud manifestarsi come azione o
+feazione ad una situazione oppure
+mettendo il corsista nella condizione
+di poter comunicare, anche con il pro-
+Prio scarso oO assente bagaglio lingui-
+stico, un breve pensiero o una sensa-
+zione, poi ripresi e ampliati dal trainer
+di PDL tramite una tecnica chiamata
+“sequenza verbale”.
+
+Essa pud attingere anche dall’espe-
+rienza personale (da non confondere
+con il vissuto intima, di non compe-
+tenza in un corso di lingua), oppure
+dalla propria fantasia e immaginazio-
+ne o dai racconti creati all’interno del
+gruppo senza interposizione, adottan-
+do alcune tecniche riprese e adattate
+a questo scopo dallo psicodramma di
+Moreno cosi come applicando alcune
+tecniche drammaturgiche: fondamen-
+tale @ il fatto che questa immersione
+avvenga facendo uso di contenuti e
+argomenti intenzionalmente fatti sca-
+turire dal gruppo o dal corsista.
+
+In questo modo lo si sostiene nel
+suo processo di identificazione con la
+lingua, che trova il suo punto di par-
+
+Verso una pedagogia
+dellessere: la PDL
+
+tenza nel riuscire ad identificarsi con
+il contenuto che egli stesso decide di
+esprimere.
+
+Alla scoperta
+della propria modalita
+di espressione in italiano
+
+Grazie ad esercizi mirati, nella fase
+iniziale dellla PDL il corsista si awvici-
+na concretamente alla lingua parlata,
+sperimentandola, anche da assoluto
+principiante, sia individualmente che
+all‘interno del gruppo
+
+Accompagnato e sostenuto dal
+trainer di PDL, egli stesso si trova a cre-
+are progressivamente, e in modo del
+tutto naturale, le premesse per scopri-
+re la propria modalita di espressione in
+italiano, il proprio modo di sentire la
+lingua italiana, per viverla meno come
+lingua straniera, appresa generalmen-
+te solo a livello cognitivo, lontana e
+staccata dalla propria persona e cultu-
+ra, bensi per trasformarla in uno spec-
+chio attraverso il quale poter riflettere
+verso l’esterno la propria personalita e
+il proprio carattere. In questo modo si
+aprono i canali che rendono possibile
+una reale comunicazione con il mon-
+do esterno, e soprattutto nella lingua
+(non pit) straniera.
+
+Struttura di un corso di PDL
+
+II PDL sviluppa al meglio le proprie
+potenzialita in un corso intensivo. Ogni
+corso di PDL inizia con un esercizio di
+rilassamento, proposto inizialmente in
+due lingue (L di apprendimento e lin-
+gua madre dei corsisti, oppure ingle-
+se), per introdurre gradualmente il cor-
+sista all’ascolto rilassato deil'italiano,
+aiutandolo a sintonizzarsi nel “qui e
+
+ 
+
+Ci Aurora Flriia *
+
+Nella lingua
+italiana con
+la psicodrammaturgia
+
+del metodo PDL
+
+ 
+
+* Trainer PDL
+Tutor e studenti PDL
+
+ 
+
+ora”, a concentrarsi meglio e ad aprire
+i canali di apprendimento.
+
+Progressione relazionale
+
+Soprattutto nella prima settimana,
+alla quale possono partecipare sia prin-
+Cipianti assoluti che corsisti con cono-
+scenze dell’italiano (nel PDL possono
+coesistere piu livelli contemporanea-
+mente), la struttura del corso, con un
+Massimo di 10/12 corsisti, seque una
+determinata progressione cosiddetta
+relazionale
+
+Uimmersione nella lingua awiene
+infatti all'inizio individualmente (1
+Passo relazionale: sé stessi a contatto
+con l’ascolto e la riproduzione della lin-
+gua): ogni corsista vive da protagonista
+esercizi quali il “doppio empatico” e il
+“doppio su impulso verbale”, tecniche
+riprese dallo psicodramma e adattate
+all’insegnamento della lingua, a cui si
+viene introdotti insieme al gruppo (che
+ha anche una funzione schermante e
+protettiva) con una serie di esercizi di
+“warming up”, che preparano il corsi-
+sta all’esercizio principale
+
+Seguono gli esercizi chiamati
+“specchio del trainer” e “specchio del
+protagonista”, (2. passo relazionale:
+specchiarsi in sé stessi e nell’altro tra-
+mite il trainer). Con il sostegno della
+Propria gestualita e il proprio bagaglio
+di espressione linguistica si continua il
+viaggio nella lingua esponendo alcu-
+ni propri pensieri per esempio con la
+“triade” e il “dialogo muto” (3. passo
+relazionale: incontro autonomo con
+un corsista, sostenuti dal trainer), per
+poi sfociare nell’incontro autonomo
+con il gruppo, spaziando dall'imma-
+ginazione al mondo drammaturgico,
+mitologico, fiabesco (4. passo relazio-
+nale: incontro personale con il gruppo
+tramite il mondo immaginario, soste-
+nuti ancora da ruoli in cui ci si identi-
+fica, proietta e specchia) per esempio
+con gli esercizi dei “cuscini”, del “fah-
+renheit” o delle “sedie”. In fasi suc-
+cessive c’é un progressivo ritorno alla
+realta (5. passo relazionale: autonomia
+e identificazione reale con sé stessi e il
+mondo esterno).
+
+Nei primi tre giorni di un corso di
+PDL base si usano diversi tipi di ma-
+schere che permettono al protagoni-
+sta di concentrarsi meglio sull’ascolto
+della lingua e sulla percezione delle
+variazioni di voce, ritmo e melodia del
+trainer. Esse hanno anche una funzio-
+ne simbolica e accompagnano il corsi-
+sta nel suo viaggio iniziale nel mondo
+dell’italiano
+
+Conoscere il ritmo
+e la melodia
+della lingua italiana
+
+Nel corso di PDL viene dato ampio
+respiro e risalto alle caratteristiche pro-
+sodiche dell’italiano.
+
+Lavorando tra |'altro con poesie
+© strutture grammaticali, proposte in
+diverse modalita, come I’eco 0 la ripe-
+tizione a cascata, vengono evidenziati
+diversi aspetti della specificita dell'ita-
+liano orale. Il gruppo viene regolarmen-
+te invitato a confrontarsi con il ritmo,
+la melodia e l'accento di questa lingua,
+con il suo timbro e suono distintivo
+Si sperimenta la pronuncia, si attiva la
+comprensione orale, si sensibilizza il
+corsista a captare, per esempio con la
+semplice variazione di intonazione, le
+vane intenzioni comunicative che van-
+no oltre il puro significato semantico
+dei vocaboli e degli enunciati usati.
+
+Lavorare con
+la comunicazione non verbale
+
+Utilizzando esercizi che sottolinea-
+no la comunicazione non verbale, ven-
+gono accentuati importanti elementi
+comunicativi che da un lato aiutano
+il corsista ad sperimentare in un‘altra
+lingua i diversi canali di comunica-
+Zione a lui da sempre a disposizione,
+rafforzandolo nella propria espressivita
+e dandogli sicurezza, dall'altro lo por-
+tano a migliorare la padronanza della
+lingua parlata. Si assiste difatti ad un
+Progressivo sincronismo fra il proprio
+linguaggio del corpo e la comunica-
+zione verbale in atto, che sfocia nella
+caduta delle barriere linguistiche.
+
+Sviluppare le qualita
+fondamentali per
+l'apprendimento di una lingua
+
+Per raggiungere |’obiettivo di co-
+municare realmente in italiano, il PDL
+lavora parallelamente anche su quelle
+qualita innate, originariamente indi-
+spensabili per l’apprendimento della
+lingua madre, ora fondamentali per
+imparare una lingua straniera, quali
+per esempio la capacita di sintoniz-
+Zarsi Su sé stesso, sull'altro e il mondo
+intorno a sé, potenziando le capacita
+di ascolto e comprensione, come pure
+sviluppando il proprio grado di empa-
+tia, percezione e intuito, identificandosi
+in determinati ruoli fittizi e immaginari
+oppure specchiandosi in essi. Operan-
+do sulla polarita e la dualita (p.es.: io
+~ tu/io - gruppo/dicotomia si — no), st
+prepara il corsista a gestire nella lingua
+straniera la contrapposizione di argo-
+menti e punti di vista contrari. Agendo
+su altre qualita, quali il potenziamento
+della propria creativita, immaginazione
+e fantasia, egli impara a calarsi meglio
+in situazioni nuove, gestisce e plasma
+meglio la lingua, diventa piu sponta-
+neo nell‘esprimersi
+
+Stimolando |a capacita di agire e
+reagire rispetto a situazioni comunica-
+tive in atto, si aiuta il corsista a diven-
+tare autonomo nel proprio percorso di
+apprendimento che prosegue anche al
+di fuori del corso.
+
+ 
+
+La grammatica e lo scritto,
+_ lacorrezione,
+Seguire invece che anticipare
+
+| lavoro con lo scritto viene intro-
+dotto a gradi. Le attivita grammaticali
+non seguono la tradizione classica. La
+grammatica viene insegnata seguendo
+il bisogno concreto del corsista e del
+gruppo, aiutandolo in primo luogo ad
+esporre i propri pensieri, che siano al
+presente, passato o futuro, senza se-
+guire una progressione grammaticale
+predefinita e dogmatica, ma piuttosto
+un filo logico che nasce all’interno della
+situazione comunicativa. Gli errori ven-
+gono corretti in modo tale da non fre-
+nare il corsista nell'atto comunicativo
+
+Setting di un corso di PDL
+
+| locali in cui si svolgono i corsi di
+PDL sono privi di barriere quali tavoli,
+
+ 
+
+Tutor e studenti PDL
+
+ 
+ 
+
+Classi PDL in azione
+
+ 
+
+Bibliografia
+
+Bernard Dufeu: In cammino verso
+una pedagogia dell’essere. Mera-
+no: Alpha & Beta, 1998, 208 pp.
+
+Bernard Dufeu: Wege zu einer
+' Padagogik des Seins. Mainz: 2003,
+: 430 pp
+
+Su web
+www.acontatto.com
+www.psychodramaturgie.de
+
+lavagne e sedie, Si lavora su comodi
+tappetini e piccoli cuscini, creando
+un‘atmosfera rilassata per un appren-
+dimento pit: spontaneo.
+
+Risultati appurati
+nei corsi di PDL
+
+Rispetto ai corsi tradizionali, nel
+PDL il corsista @ pil aperto a sperimen-
+tare immediatamente la lingua par-
+lata e migliora nettamente la propria
+espressivita. Attivando i diversi canali
+di apprendimento, impara pil veloce-
+mente, spontaneamente e con mag-
+gior facilita la lingua: i risultati sono
+estremamente evidenti anche quando
+Partecipa successivamente a corsi tra-
+dizionali di lingua
+
+Applicabilita del PDL
+
+Variando dei parametri e adattan-
+doli alle proprie esigenze, gli esercizi e
+le tecniche di PDL sono perfettamen-
+te applicabili anche nell’insegnamen-
+to tradizionale delle lingue, nei corsi
+aziendali, nei corsi per bambini e in
+altri campi specifici. Sono questi sicu-
+ramente alcuni punti forza del PDL:
+il suo estremo grado di flessibilité e
+
+ 
+
+adattabilita in diversi contesti di ap-
+prendimento
+
+Formazione dell'insegnante
+e risvolti concreti
+
+Partecipare ad un corso di for-
+mazione di 6 mesi non solo qualifica
+all'insegnamento del PDL, ma regala
+all'insegnante una serie di idee, eser-
+cizi e strumenti concreti da integrare
+anche nei corsi tradizionali. Gli si offre
+una nuova prospettiva metodologica,
+con cui poter ampliare e perfezionare
+la propria visione dell'insegnamento
+delle lingue straniere.
+
+Uinsegnante diventa pill percettivo
+nei confronti dei bisogni ed esigenze
+dei propri corsisti, ma anche pit fanta-
+sioso nel creare nuovi esercizi e attivita
+
+Brevi conclusioni
+
+Per concludere, il PDL non @ un
+metodo dogmatico, ma si prefigge di
+migliorare I'insegnamento delle lin-
+gue, muovendosi verso una pedagogia
+dell’essere, offrendo non solo una vali-
+da alternativa ma anche idee integrati-
+ve, da adequare alla situazione concre-
+ta in cui ci si trova ad insegnare.
+

tesseract/38090.txt

@@ -0,0 +1,46 @@
+BEACON
+
+H
+
+DETAILS OF DEFAULT STATUS AS ON SEPTEMBER 30, 2020
+
+ 
+
+iP
+
+ 
+
+ 
+
+Issuer
+Company
+
+ 
+
+Issue
+Size
+
+ 
+
+Secured/
+Un-Secured
+
+Nature
+Default
+
+of
+
+ 
+
+Status as on September 30, 2020
+
+ 
+
+ 
+
+NOT APPLICABLE
+
+ 
+
+ 
+

tesseract/38573.txt

@@ -0,0 +1,283 @@
+TECHNISCHE DATEN
+
+ 
+
+ 
+
+Ye] XT ela id. ema en
+
+Eigengewicht: ca. 21,7 kg /zugelassen fiir 2 Personen
+Max. zul. Traglast: 500 kg
+
+Max. Hohe: 2.207 mm
+
+R Max.: 1.550mm
+
+Nutzbare Arbeitshéhe: 1.976 mm
+Transportabmessungen: 1.432 x 310 x 305 mm
+Werkstoff: Alu-Legierung/Stahl
+
+Dreibein FAHRBAR - PRO II
+Dreibein FESTSTEHEND - ECO II
+
+Kombination Dreibein mit Lastwinde:
+
+* Tragkraft bis zu 500 kg
+
+ Hochfestes, verdrallarmes 5-mm-Stahlseil von 8-30 m lieferbar
+
++ Integrierte Lastdruckbremse halt die Last in jeder Position bei
+einer Mindestlast von 25 kg
+
+TUV-gepriift als Anschlagpunkt Typ B nach EN 795: 2012/TS 16415
+
+Speziell konstruierte Halterung , Easy” fiir sekundenschnelle Montage
+von MARTIN PSA Hohensicherungs- und Rettungshubgeraten (HSRG)
+
+ 
+
+Dreibein FESTSTEHEND - ECO II
+
+Eigengewicht: ca. 16,1 kg /zugelassen fiir 2 Personen
+Max. zul. Traglast: 500 kg
+
+Max. Hohe: 2.031 mm
+
+R Max.: 1.500 mm
+
+Nutzbare Arbeitshéhe: 1.814mm
+Transportabmessungen: 1.304 x 281 x 310 mm
+Werkstoff: Alu-Legierung/Stahl
+
+ 
+
+Kombination Dreibein mit HSRG:
+
++ Anschlagpunkt nach EN 795: 2012 /TS 16415
+
+* HSRG nach EN 360 und EN 1496
+
++ Zugelassen vom TUV-Miinchen gema& EG-Baumuster-Priifbe-
+scheinigung als PSA zum Schutz gegen Stiirze aus der H6he
+
+CE-konform
+
+Technische Anderungen vorbehalten. Alle Darstellungen sind Symbolfotos, es wird keine Haftung flr die abgebildeten Anwendungen iibernommen.
+Siehe Betriebsanweisung! Bei zweckentfremdeter und unsachgemaBer Handhabung ibernimmt die Lechtaler GmbH keine Haftung.
+
+MARTIN PSA UND UMWELT
+
+Wir achten in der gesamten Produktionskette streng auf umweltgerechte Verfahren. Unser qualifiziertes Team stellt
+langlebige Qualitatsprodukte mit hohem Eigenfertigungsgrad her (80% aller Teile). Dadurch leistet MARTIN PSA einen
+positiven Beitrag zur Gesamt-Energiebilanz. Nahezu alle Teile sind recyclingfahig.
+
+MARTIN psa
+
+LECHTALER GMBH
+FlotzbachstraBe 33
+6922 Wolfurt
+Osterreich iy
+
+T +43 (0)5574 74000 TUV
+office@martin-psa.at pT
+www.martin-psa.at
+
+ 
+
+ 
+
+ 
+
+ 
+
+ 
+
+Uberreicht durch:
+
+09/2017
+
+www.teamwork-werbungaat
+
+ZERTIFIZIERT nach
+EN ISO 9001:2015
+
+FESTSTEHEND - ECO II
+
+ 
+
+MARTIN PSA
+
+Fallschutz- und RettungsausrUustung
+
+Dreibein FAHRBAR - PRO Il
+Dreibein FESTSTEHEND - ECO Il
+
+ 
+
+Intelligentes und mobiles Sicherheits-Komplettsystem zum Sichern und Retten
+von Personen sowie zum Lastenheben bis 500 kg
+
+Entspricht der Norm EN 795 sowie der Spezifikation TS 16415 und TUV Zertifizierung
+Uberraschend leicht und kompakt hergestellt
+Einfache und schnelle Inbetriebnahme
+
+   
+
+Kleine Transportabmessungen
+
+Entwickelt, konstruiert und produziert im Hause MARTIN PSA UNSER
+
+HIGHLIGHT
+www.martin-psa.at kompakt
+
+flexibe|
+Ute rents
+
+FAHRBAR - PRO II
+FALLSCHUTZ- UND RETTUNGSAUSRUSTUNG
+
+ 
+
+Unsere Neukonstruktionen garantieren folgende Vorteile:
+
+1 | Hohensicherungs- und Rettungshubgerat
+Lastwinde mit,,Easy’-Adapter
+
+SerienmaRige Ausstattung mit bediener-
+freundlichen Halterungen,,Easy” fir HSRG
+und Lastwinde
+
+Verliersichere Schnellsteckbolzen
+
+Zwei serienmaBige zusatzliche
+Anschlagpunkte (1x Person, 1x Last)
+
+Rastbolzensystem am Dreibein-Kopf
+zur sicheren Fixierung der Beine bei
+Anwendung und bei Transport
+
+Integrierter Rollenklemmschutz
+
+Optimierte Seilftihrung: Austreten oder
+Verklemmen des Seiles wird ausgeschlossen
+
+Lenkbares Rad mit Feststellbremse
+Deichsel des lenkbaren Rades
+Querstrebe mit Fallriegel
+
+FAHRBAR - PRO II
+Transport-/Lager-Ansicht
+
+FAHRBAR - PRO II
+im Einsatz
+
+yA
+
+FuBe beim Modell ECO II
+Rollen beim Modell PRO II
+
+KONSTRUKTIONSDETAILS
+
+ 
+
+i
+
+ 
+
+ 
+
+ 
+
+Personen sichern
+
+Sicherung einer Person Aufrechte Korpe
+beim Einstieg mit HSRG
+
+und Aufsichtsperson eines Sling-Sets)
+
+Personen retten
+
+Rettung eines Verunfallten
+
+mit HSRG Gefahrenzone
+
+Lasten heben und transportieren
+
+ 
+
+Losen, Heben und Wegfahren von Kanal-
+
+beim Retten (Verwendung
+
+ 
+
+Wegfahren aus der
+
+ 
+
+rhaltung Gebeugte Korperhaltung
+und erschwerte Rettung
+(ohne Sling-Set)
+
+Ablegen des Verunfallten .
+
+Heben von Pumpen
+
+ 
+
+ANWENDUNGSBILDER UND AUFBEWAHRUNG
+
+Sra a
+MTS TT tam
+
+und Tele
+TITY yaa Tn
+
+WEITERE VORTEILE:
+
+Edles und funktionales
+Industriedesign
+
+Verstarkte, verwindungs-
+steife Profile
+
+Konstruktion ohne
+Abspannungen im
+FuBbereich ausgelegt
+(keine Stolperfallen)
+
+GréBere Arbeitshohe
+
+HSRG und Lastwinde
+sind mit unseren,,Easy"-
+Adaptern vor- und rtick-
+warts kompatibel
+
+zu anderen Modellen
+
+Betrachtlich verringerte
+Wartungs- und Ersatzteil-
+kosten gegentiber den
+Vorgangermodellen
+
+deckeln (max. 500 kg) mit Lastwinde mittels Pumpengreifstiick
+
+TRAGETASCHE
+
+bein Fahrbar-PRO II, Feststehend-ECO II und Dreibein ECO
+
+   
+
+Tragegriffe an den Enden und mittig
+Durchgehender Rei®verschluss
+Im Inneren getrennter Platz flir die Lastwinde
+
+Die abgebildete Tragetasche ist aus LKW-Planen
+gefertigt und dadurch sehr robust.
+
+ii Ba
+Ba
+m
+
+Ident-Nr. 67012 Tragetasche Athlet-ECO
+

tesseract/39719.txt

@@ -0,0 +1,109 @@
+"Wetterbeobachtungspunkte"
+im Vorhersagegebiet der Wetterwarte Stid
+
+Folgende Aussichtspunkte (alphabetisch geordnet) sind besonders
+bei Féhnlagen zu empfehlen:
+
+(Die Liste erhebt selbstverstandlich keinen Anspruch auf Vollstaéndigkeit. Deshalb sind
+wir fiir jede Ergaénzung dankbar!)
+
+Amalienhohe
+Bannwaldturm
+Blender
+
+Bussen
+Gehrenberg
+Grabener Hohe
+Hegaublick
+Hochgeland
+Hochsten
+Hohbaumle
+Hohentwiel
+Hohe Siih
+Hohkreuz
+Kugelberg
+Lindele
+Lindele
+Moleturm
+Schloss Zeil
+Schwarzer Grat
+Sonnenberg
+Galluskapelle
+Tristolzer Berg
+Ulmer Minster
+Wachbiihl
+Waldburg
+
+788 Meter ti. NN
+649 Meter ti. NN
+1072 Meter ti. NN
+767 Meter ti. NN
+752 Meter ti. NN
+754 Meter ti. NN
+780 Meter ti. NN
+678 Meter i. NN
+833 Meter ti. NN
+712 Meter i. NN
+686 Meter i. NN
+725 Meter ti. NN
+668 Meter ti. NN
+546 Meter ti. NN
+625 Meter ti. NN
+718 Meter i. NN
+417 Meter ti. NN
+745 Meter ti. NN
+1118 Meter i. NN
+731 Meter i. NN
+742 Meter ti. NN
+699 Meter ti. NN
+621 Meter i. NN
+791 Meter i. NN
+770 Meter ti. NN
+
+ 
+
+ 
+
+ 
+
+ 
+
+ 
+
+ostlich von Heiligenberg
+
+39 m hoher Turm im Pfrunger-Burgweiler Ried
+westlich von Kempten, mit Fernmeldeturm
+
+der "Heilige Berg Oberschwabens"
+
+bei Markdorf, 30 Meter hoher Aussichtsturm
+zwischen Bad Waldsee und Bad Wurzach
+
+bei Engen-Stetten, nahe der A81
+Wasserbehilter, siidéstlich von Scharben
+stidwestlich von Wilhelmsdorf
+
+zwischen Dietenwengen und Fiiramoos
+Burgruine auf einem Vulkanschlot, nahe Singen
+westlich von Alttann-Wolfegg
+
+nordwestlich von Aulendorf
+
+westlich von Oberelchingen
+
+Wasserbehilter, dstlich von Biberach
+Naturdenkmal "Schillerlinde", dstlich v. Alttann
+22 Meter hoch, am Seeufer von Friedrichshafen
+nordwestlich von Leutkirch
+
+Aussichtsturm, in der Adelegg, dstlich von Isny
+Anhohe zw. Unterschwarzach und Dietmanns
+Autobahnkapelle bei Leutkirch/Tautenhofen
+zwischen Ellwangen und Tristolz
+Aussichtsplattform auf 143 Meter
+
+bei Seibranz-Starkenhofen
+
+Aussichtsplattform
+

tesseract/40234.txt

@@ -0,0 +1,366 @@
+AKADEMIE
+-REP ORT
+
+AKADEMIE FUR POLITISCHE BILDUNG TUTZING
+
+Buchensee 1 » 82327 Tutzing
+http://www.
+
+In t eur nyexty:
+
+Akademie-Report 3/2008
+
+erp be=atuuct zi nig. dco “=
+
+» Telefon 08158/256-0
+
+Esssmracie ls
+
+ 
+
+e Fax 08158/256-14+51
+
+info@apb-tutzing.de
+
+Wir dokumentieren hier den Vortrag des Migrationsforschers Klaus J, Bade
+in stark gekiirzter Form. Die vollstdndige Version findet sich auf unserer
+Internetseite: http://web.apb-tutzing.de/apb/ems/index.php?id=41#c147178
+
+Unzureichende Integration wird teuer
+
+..In der Migrationspolitik brauchen
+wir eine strategische Neuorientierung,
+die den Steuerungsbereich fiir freie
+Zuwanderung mit Bleibeabsicht ent-
+schieden erweitert. Dringend iiberfal-
+lig ist ein Punktesystem oder ein sei-
+nen Funktionen nahe kommendes,
+noch flexibleres Steuerungssystem.
+
+Am besten fiir Deutschland ware eine
+Kombination eines kriteriengestiitzten
+Punktesystems, wie es die Siissmuth-
+Kommission 2001 vorgeschlagen hat-
+te, mit einer arbeitsmarktorientierten
+Engpassdiagnose, wie sie der Zuwan-
+derungsrat 2004 angeregt hatte. Notig
+dazu wire zugleich ein unabhingiges
+hochrangiges und im Gegensatz zum
+Zuwanderungsrat von 2003/04 streng
+wissenschaftliches Gremium zur kon-
+tinuierlichen Beobachtung und bera-
+tenden Begleitung der Entwicklung
+
+und Steuerung von Migration sowie
+der Entwicklung und Férderung von
+Integration. Ein solches Gremium gibt
+es in Deutschland seit der Streichung
+und Abberufung des Zuwanderungsra-
+tes nicht mehr.
+
+Das mit dem Zuwanderungsgesetz von
+2005 und der Uberarbeitung des Auf-
+enthaltsrechts von 2007 begriindete
+neue System einer konzeptorientierten
+Integrationspolitik ruht auf drei Sau-
+len: praventive, begleitende und nach-
+holende Integrationsférderung.
+
+Praventive
+Integrationsférderung:
+
+Es kommt darauf an, im Rahmen des
+Méglichen stérker auf die beruflich-
+soziale Passfihigkeit und damit vor
+allem auf die Qualifikation der Neu-
+zuwanderer zu achten. Die muss nicht
+
+»
+
+25
+immer erst mithevoll und teuer
+hierzulande nachgebessert werden. Sie
+kann auch im Ausland schon vorberei-
+tet werden. Diese praventive Integra-
+tionspolitik wird in Ansatzen bereits
+praktiziert: bei Spataussiedlern in Ge-
+stalt von in die Herkunftsraume aus-
+gelagerten Sprachkursangeboten und
+bei Juden aus der GUS zusatzlich in
+einer Art Punktesystem mit Kriterien
+im Rahmen einer individuellen
+Integrationsprognose, seit 2007
+auch in Gestalt von sprachlichen
+Mindestanforderungen beim Fa-
+miliennachzug aus einer Reihe
+von Herkunftsstaaten. Restrikti-
+ve Komponenten werden dabei in
+Kauf genommen.
+
+Begleitende
+Integrationsférderung:
+
+Sie umfasst im Sinne des Zuwan-
+derungsgesetzes begleitende An-
+gebote fiir den Weg durch den In-
+tegrationsprozess insbesondere in
+Gestalt von Sprach- und Orien-
+tierungskursen mit neuerdings
+auch zahlreichen flankierenden
+MaBnahmen; denn Integrations-
+politik funktioniert nicht im Pas-
+siv. Sie kann immer nur férdern-
+de — und nétigenfalls auch for-
+dernde — Begleitung des wesent-
+lich eigendynamischen Integrati-
+onsprozesses sein. Das System
+der Integrationskurse des BAMF wird
+stindig verbessert und ausdifferenziert.
+Wir sind hier nun — wenn auch mit ei-
+ner historischen Verspiatung um rund
+ein Vierteljahrhundert — auf einem gu-
+ten Weg. Die Effizienz dieses Weges
+muss kontinuierlich tiberpriift werden,
+zumal die Effizienz von Integrations-
+kursen in den verschiedenen europii-
+schen Einwanderungslindern aufgrund
+unterschiedlicher Erfahrungen durch-
+aus umstritten ist.
+
+Nachholende
+Integrationsférderung:
+
+Mit diesem Konzeptrahmen sollte
+nachgebessert werden, wo es anhaltend
+klemmt infolge von friiheren Versium-
+nissen bei Integration und Integrations-
+férderung. Nachholende Integrations-
+forderung ist heute die wichtigste Saule
+der Integrationspolitik in Deutschland;
+denn die Zahl der dauerhaft im Lande
+lebenden Einwanderer und Menschen
+
+mit Migrationshintergrund, die nie-
+mals die heute fiir selbstverstandlich
+erachteten Integrationskurse und an-
+dere Eingliederungshilfen erhalten ha-
+ben, tibersteigt um ein Vielfaches die
+kontinuierlich schrumpfende Zahl der
+Neuzuwanderer. Auch nachholende
+Integrationsférderung kann immer nur
+im Sinne begleitender Angebote kon-
+zipiert werden.
+
+ 
+
+Migrationsforscher Klaus J. Bade warnt vor den
+Folgekosten versdumter Integration
+
+Begleitende wie nachholende Integra-
+tionspolitik sind Querschnittsaufga-
+ben, orientiert an dem erwahnten Ziel
+der Eréffnung von Chancen zu einer
+méglichst gleichberechtigten Partizi-
+pation an den zentralen Bereichen des
+gesellschaftlichen Lebens im Einwan-
+derungsland.
+
+Bestandsaufnahme
+
+Wir haben jahrzehntelang eine Art
+organisierten Unterschichten-Import
+betrieben, aber auch viele qualifizier-
+te und aufgrund von Sprachproblemen
+nicht adaquat einsetzbare bzw. dem
+aktuellen Bedarf am Arbeitsmarkt fol-
+gende Zuwanderer in unqualifizierten
+Beschaftigungen fehlalloziert. Hoch
+war die durch Anwerbung gesteuerte
+Zuwanderung aus bildungsfernen Mi-
+lieus, die sich intergenerativ iiber die
+Heiratsmigration fortgesetzt hat. Der
+nachlassige Umgang mit dem Bega-
+
+bungs- und Qualifikationspotenzial aus
+diesen zugewanderten bildungsfernen
+Milieus ist ein folgenschweres Pro-
+blem mit geradezu biblischen Schleif-
+spuren; denn seine Folgen schwachen
+uns wirtschaftlich und im Blick auf die
+Sozialsysteme bis ins dritte und vierte
+Glied der migratorischen Generatio-
+nenfolge:
+
+Die Bertelsmann-Stiftung hat
+im Januar 2008 ihre Studie
+»Gesellschaftliche Kosten un-
+zureichender Integration von
+Zuwanderinnen und Zuwande-
+rern in Deutschland“ vorge-
+legt. Sie bestatigt aufs Neue
+die schon 2001 von Hans Diet-
+rich von Loeffelholz ermittel-
+te rechnerische Bandbreite und
+auch vordem schon von ande-
+ren, u.a. auch von mir selber,
+vorgetragene Warnungen. Er-
+gebnis: Bezogen auf die Bevil-
+kerung mit Migrationshinter-
+grund im erwerbsftihigen Alter
+ergibt sich eine jahrliche Ge-
+samtsumme an Kosten bzw.
+Verlusten infolge unzureichen-
+der Integration in Héhe von bis
+zu rund 16 Milliarden Euro
+(11,8 bis 15,6 Milliarden
+Euro). Bezogen auf die gesam-
+te Gruppe der Bevélkerung mit
+Migrationshintergrund lage
+dieser Wert noch deutlich héher. Die
+Folgerung der Bertelsmann-Studie lau-
+tet, ,,dass die dargestellten gesell-
+schaftlichen Kosten der unzureichen-
+den Integration ein groBes Potenzial an
+Einsparungen fiir die ffentliche Hand
+darstellen, welches zumindest teil-
+weise tiber gezielte Integrationsmak-
+nahmen erreicht werden kann.“ Ganz
+abgesehen von den mit all dem ver-
+bundenen erwerbsbiographischen per-
+sénlichen Verlusterfahrungen und de-
+ren Folgen fiir die davon Betroffenen.
+
+Sicherung des sozialen
+Friedens
+
+Damit nicht genug: Die Folgen unzu-
+reichender Integration kénnen schon
+mittelfristig auch den sozialen Frieden
+in der Einwanderungsgesellschaft ge-
+fahrden; denn: Die dauerhafte Siche-
+rung des sozialen Friedens in einer
+Einwanderungsgesellschaft hangt ent-
+
+»
+
+ 
+
+26
+
+Akademie-Report 3/2008
+scheidend ab von dem Gelingen von
+Integration im erwahnten Sinne
+méglichst gleicher Teilhabechancen.
+Demgegeniiber beleuchten die im deut-
+schen Bildungsbericht, aber auch auf
+OECD-Ebene vorgelegten Daten zur
+Integration der Bevélkerung mit Mig-
+rationshintergrund in Deutschland ein
+dramatisches Auseinanderdriften der
+gesellschaftlichen Partizipationschan-
+cen von Mehrheitsgesellschaft und
+Zuwandererbevélkerung. Das erzeugt
+eine noch latente, aber nach einschla-
+gigen Anzeichen standig wachsende
+soziale Spannung. Dahinter steht auch
+die in Deutschland wie in keinem an-
+deren europaischen Einwanderungs-
+land so deutliche Vererbung der sozi-
+alen Startnachteile auf den Ebenen
+von Erziehung, Bildung, Ausbildung
+und Erwerbschancen...
+
+...Bei der nachholenden Integrations-
+Jforderung ist es mit der gezielten Fér-
+derung vorschulischer Erziehung und
+schulischer Bildung freilich nicht mehr
+getan; denn:
+
+Ein Grofteil der Nachwuchsbevélke-
+rung mit Migrationshintergrund hat
+das Schulalter langst hinter sich gelas-
+sen und ist deshalb mit solchen Maf-
+nahmen nicht mehr erreichbar. Bei der
+Konkurrenz um Lehrstellen aber zeich-
+net sich fiir Bewerber mit Migrations-
+hintergrund eine annahernd gleiche
+Benachteiligung wie auf den Schulen
+ab. Und das gilt ausdriicklich nicht nur
+bei denen, die, in weit gréBerem Mah
+als deutsche Jugendliche, die Haupt-
+schulen ohne Abschluss verlassen ha-
+ben. Empirische Studien lassen vermu-
+ten, dass solche Benachteiligungen oft
+gar nicht bewusst, sondern eher reflex-
+artig erfolgen...
+
+..Die Erfahrung lehrt, dass an die Stel-
+le versiumter begleitender Integrati-
+onsférderung heute bei weitem kosten-
+intensivere und ergebnisirmere MaB-
+nahmenkataloge der nachholenden In-
+tegrationspolitik treten miissen. Diese
+Erfahrung sollte eine machtige Moti-
+vation sein, solche Folgekosten von
+Verséiumnissen kiinftig zu vermeiden...
+
+Siche Presseschau Seite 29
+
+Akademie-Report 3/2008
+
+ 
+
+Reinhold Michels in der RHEINI-
+SCHEN POST vom 21. April 2008:
+
+Arzte als
+Tellerwascher
+
+Von dieser Tellerwascher-Karriere hiat-
+te Deutschland profitieren kénnen.
+Hatte. Denn das Rennen um den hoch-
+qualifizierten Mediziner aus Sarajevo
+machten am Ende die USA. Klaus J.
+Bade, Migrationsforscher an der Uni-
+versitat Osnabriick, erzihlte am Wo-
+chenende bei einer Tagung der Politi-
+schen Akademie in Tutzing eine trau-
+rige Geschichte aus dem selbst ernann-
+ten Einwanderungsland Deutschland.
+Der Anasthesist aus Sarajevo war in
+den 90er Jahren mit deutscher Hilfe aus
+dem Kriegsgebiet seiner Heimat nach
+Deutschland gekommen. Da die biiro-
+kratischen Hiirden zur beruflichen
+Anerkennung hoch waren, arbeitete
+der Facharzt nicht in der Klinik, son-
+dern im Imbiss, als Tellerwascher. Er |
+tat das so lange, bis ein Amerikaner auf
+den Fehlbeschaftigten aufmerksam
+wurde und ihn mit Erfolg nach Florida
+lockte. Dort konnte der Arzt als Arzt
+arbeiten.
+
+Bade, einer der renommiertesten Mi-
+grationsforscher, nannte das ein Bei-
+spiel dafiir, wie wir ,,in unserem iiber-
+regulierten Wohlfahrtsstaat* immer
+wieder ,,zugewandertes Humankapi-
+tal“ verschleudern. Den Schaden hat
+die deutsche Volkswirtschaft, Das Feh-
+len qualifizierten Personals, konkret:
+hauptsachlich von Arzten, Ingenieuren
+und sonstigen Technikern, kostet das
+Land nach wissenschaftlichen Unter-
+suchungen jahrlich 20 Milliarden Euro.
+Bade: ,,2007 sind nur noch 466 Wis-
+senschaftler und wirtschaftliche Fiih-
+rungskrafte aus Nicht-EU-Staaten zum
+Zweck unbefristeter Zuwanderung ein-
+gewandert. Wenn wir nicht umgehend
+gegensteuern, fehlen uns bis 2014 nach
+seriésen Schatzungen 100 000 Ingeni-
+eure und Naturwissenschaftler.“ ...
+
+(Siehe Bericht Seite 24)
+

tesseract/42260.txt

@@ -0,0 +1,99 @@
+SPORTBILDUNGSWERK
+NORDRHEIN-WESTFALEN
+
+ 
+
+Ausbildungen 2. Lizenzstufe
+
+UL-B REHA: Basismodul Rehabilitation Erwachsene
+Der Einstieg in die Rehabilitationsausbildungen 15 LE
+
+Die Ausbildungen ,,Sport in der Rehabilitation des Landessportbundes NRW begin-
+nen mit dem Basismodul Rehabilitation Erwachsene. Dieses 15 Lerneinheiten um-
+fassende Modul ist standardisierter Bestandteil der Gesamtausbildung und muss vor
+den Aufbaumodulen REHA absolviert werden. In diesem Modul sind die gemeinsa-
+men Inhalte der Rehabilitationsausbildungen Innere Medizin, Orthopadie, Geistige
+Behinderung, Sport in der Krebsnachsorge und Neurologie zusammengefasst.
+
+Kursnr.: 36000
+
+Datum: 07./08.08.2021
+
+Kursgebuhr: 190,- € / 95,- € (mit Vereinsempfehlung)
+
+Ort: Rodenkirchen
+
+Kursleitung: Gaby Rodenkirchen, Alexander lyassu-Heym
+
+ 
+
+Infos und Anmeldung unter www.sbw-koln.de
+
+Inhalt:
+
+¢ Besonderheiten von Rehabilitationssportangeboten in Bezug auf die Gestaltung
+der Sportstunde
+
+* Die Besonderheiten der Zielgruppe und die Anforderungen an den/die UL
+
+* Zielebenen des Rehabilitationssports im Uberblick
+
+¢ Moglichkeiten zur Bewusstmachung gesundheitsfordernder Verhaltensweisen und
+zum Aufbau eines gesundheitsorientierten Lebensstils
+
+* Organisatorische Aspekte von Rehabilitationsangeboten
+
+« Anerkennungsverfahren als Leistungserbringer von Rehabilitationssport
+
+Sportbildungswerk Kéln, Haus des KGlner Sports, Ulrich-Brisch-Weg 1, 50858 K6lIn
+Tel.: 0221 92130012 * Fax: 0221 92130019 * E-Mail: info@sportbildungswerk.de
+UL-B REHA Aufbaumodul Profil: Innere Medizin
+Aufbaumodul REHA 105 LE
+
+Kursm.: 36020
+Datum: 13./14./15.08.2021
+
+27./28./29.08.2021
+18./19.09.2021
+02./03.10.2021
+23./24.10.2021
+
+Kursgebuhr: 800,- €/ 550,- € (mit Vereinsempfehlung)
+Ort: Rodenkirchen
+Kursleitung: Ute Ahn, Gaby Rodenkirchen,
+
+Manuela Pelchmann, Gila Lupp
+
+Infos und Anmeldung unter www.sbw-koln.de
+
+Im Angebotsbereich ,,Innere Medizin“ werden die Moglichkeiten des Sports und seine
+Bedeutung fur eine gesundheitsforderliche Lebensfuhrung sowie zur Krankheitsver-
+arbeitung bei inneren Erkrankungen genutzt. Bewegung und Sport leisten einen Bei-
+trag zur physischen, psychischen und sozialen Rehabilitation. Sie verhelfen den von
+einer inneren Erkrankung betroffenen Menschen zu neuem Selbstvertrauen und zu
+neuer Lebensfreude. Zugleich hilft die Gruppe, Lebensgewohnheiten so zu veran-
+dern, dass Sport und andere Aspekte einer gesundheitsorientierten Lebensweise zu
+selbstverstandlichen Bestandteilen der personlichen Lebensfuhrung werden.
+
+Inhalt:
+
+Hintergrundwissen zu degenerativen Gefafsveranderungen sowie Risiko- und
+Schutzfaktoren
+
+Anatomische und physiologische Grundlagen
+
+Akute und langfristige Auswirkungen von Sport und Bewegung auf “innere Erkran-
+kungen*
+
+Begleit- und Folgeerkrankungen sowie Kontraindikationen (auch altersbedingt)
+Konsequenzen fur die Gestaltung von Bewegungsangeboten
+
+Vertiefung vorhandener Grundkenntnisse zu modernen Gesundheitstheorien
+Gesprachsfuhrung, Beratung, Moderation
+
+Férderung der individuellen Gestaltungsfahigkeit mit den Mitteln des Sports
+Grundlagen der Planung von Rehabilitationssportstunden
+
+Sportbildungswerk K6ln, Haus des KGlner Sports, Ulrich-Brisch-Weg 1, 50858 K6In
+Tel.: 0221 92130012 * Fax: 0221 92130019 * E-Mail: info@sportbildungswerk.de
+

tesseract/42699.txt

@@ -0,0 +1,55 @@
+Die Oberburgermeisterin Vorlagen-Nummer 18.01.2018
+
+Dezernat, Dienststelle 0198/2018
+WIA/T
+
+Mitteilung
+
+offentlicher Teil
+
+ 
+
+Gremium Datum
+
+ 
+
+ 
+
+Ausschuss Allgemeine Verwaltung und Rechtsfragen / Vergabe / Internationales 29.01.2018
+
+ 
+
+ 
+
+Handlungsleitfaden zum Umgang mit sexistischer und sexualisierter Werbung in Koln
+
+Sexistische und/oder sexualisierte Werbung im offentlichen Raum widerspricht dem Grundsatz der
+Gleichstellung.
+
+Die Stadt K6ln fordert die Gleichstellung von Frauen und Mannern und tritt daher fur eine differenzier-
+te, pluralistische Darstellung von Menschen in der Werbung ein. Sie setzt sich daftir ein, dass in K6In
+keine Werbung gezeigt wird, die die Wurde von Frauen und Mannern missachtet oder ein einseitiges,
+einschrankendes R ollenbild vermittelt.
+
+Der seit dem 1.1.2015 geltende Werbenutzungsvertrag zwischen der Stadt KdIn und der S tadtwerke
+K6In GmbH (SWK) sieht entsprechende Werbeverbote flr Werbung auf 6ffentlichen Flachen der
+Stadt K6ln vor.
+
+Die Stadt K6ln hat jedoch keine juristischen Mittel, um Werbung auf privaten Flachen zu unterbinden.
+Dennoch geht sie Beschwerden von Birgerinnen und Burgern nach und appelliert an die Vermarkter-
+firmen und die Eigentumerinnen und Eigentimer der F lachen, freiwillig auf sexistische Werbung zu
+verzichten.
+
+Das Amt fir Gleichstellung hat einen Handlungsleitfaden erstellt, der beschreibt, wie die Verwaltung
+bei sexistischer Werbung im 6ffentlichen Raum vorgehen kann. Er enthalt daruber hinaus Kriterien
+und Bespiele, woran sexistische Werbung zu erkennen ist.
+
+ 
+
+Der Handlungsleitfaden kann ab sofort beim Amt fur Gleichstellung von Frauen und Mannern ange-
+fordert bzw. in Kurze von der stadtischen Internetseite heruntergeladen werden.
+
+Gez. Dr. Keller
+
+ 
+

tesseract/42724.txt

@@ -0,0 +1,16 @@
+TEATRO CERVANTES | ECHEGARAY DE MALAGA
+
+TEATRO INFANTIL / TEMPORADA 2020-21
+
+ 
+
+BOR tec le
+
+Inicio venta 16/02/2021
+
+ 
+
+wey
+Ayuntamiento de Malaga TEATRO TE
+eae MatagaProcuttura "T} cenvanres WIE restau
+

tesseract/42918.txt

@@ -0,0 +1,74 @@
+[PUNCW Kunsistoffe
+
+ 
+
+®
+
+ 
+
+J
+
+Beratung - Handel - Montage
+
+Hengstforde 9, 26607 Aurich-Middels Tel.: 0 49 47 — 9 17 59 44
+
+ 
+
+Einsatzgebiete:
+
+- Koppel- und Weidezaune -
+
+- Einzdunung von Wirtschaftswiesen und Pflanzkulturen -
+- Wildschutzzaune -
+
+- Gehege -
+
+- Stallboxenbau -
+
+- Fuhranlagen, Paddocks und Longierringe -
+
+- Bodenbefestigungen - grave
+Smee
+- Markierungspfosten, Wegweiser -
+. 4)
+- Reithallenbanden - ar
+
+peer
+
+eas tel Tes)
+
+ 
+
+ 
+[PUNCW Kunsistoffe
+
+ 
+
+Beratung - Handel - Montage
+
+Hengstforde 9, 26607 Aurich-Middels Tel.: 0 49 47 — 9 17 59 44
+
+  
+
+Eigenschaften:
+
+  
+    
+  
+  
+
+- witterungsbestandig, verrottungsfest -
+- splitterfrei -
+
+- ohne Impragnierungen hergestellt -
+
+- wartungsfrei, keine Unterhaltungskosten -
+- robust, lange Nutzungsdauer -
+- kein Verbiss -
+
+- hohe Bruchfestigkeit -
+
+- einfache Verarbeitung -
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+- recycelbar -
+