Add files using upload-large-folder tool

chunked/tables/2022/2022_p102_tbl1.csv

@@ -0,0 +1,41 @@
+TKM212108 – Praktikum Material Teknik / Engineering Materials
+Labworks,
+Beban Kuliah,1 SKS
+Prasyarat,Material Teknik 1. Material Teknik 2
+Tujuan
+Pembelajaran,• Untuk memberikan pengalaman praktik terkait
+berbagai 101 ndust menentukan property
+material seperti uji kekerasan; uji 101ndus;
+dan struktur mikro
+• Menanamkan kemampuan mempersiapkan
+dan melakukan eksperimen
+• Menanamkan kemampuan menganalisis dan
+melakukan interpretasi hasil eksperimen
+• Melatih mahasiswa untuk bekerja sama dalam
+tim
+• Menanamkan kesadaran terhadap Safety;
+Health dan Environment yang didetailkan
+melalui Job Safety Analisis dari setiap kegiatan
+modul praktikum
+Luaran
+Pembelajaran
+Setelah mengikuti
+mata kuliah ini;
+mahasiswa
+diharapkan dapat,• Memahami prinsip penentuan 101 ndustry
+material
+• Mampu melakukan eksperimen terkait
+karakterisasi material tertentu
+• Mampu memahami safety issues yang terkait
+dengan eksperimen tersebut serta kasus-kasus
+terkait pada 101ndustry.
+• Mampu mempersiapkan dan melakukan
+eksperimen serta memberikan interpretasi
+hasil eksperimen melalui analisis yang sesuai
+• Mampu bekerja sama dalam tim
+• Sadar terhadap Safety; Health dan
+Environment dan mampu melakukan Job
+Safety Analisis
+Capaian
+Pembelajaran
+Lulusan terkait,A1 A3 B1 B2

chunked/tables/2022/2022_p103_tbl1.csv

@@ -0,0 +1,27 @@
+TKM212201 – Matematika 4 / Mathematics 4,
+Beban Kuliah,3 SKS
+Prasyarat,Matematika 3
+Tujuan
+Pembelajaran,• Menanamkan pengertian dan pemahaman
+kepada mahasiswa tentang analisis fourier dan
+aplikasinya
+• Menanamkan pengertian dan pemahaman
+kepada mahasiswa tentang persamaan
+diferensial parsial (PDP); PDP linear dan non-
+linear; homogen dan non homogen
+• Menanamkan pengertian dan pemahaman
+tentang penyelesaian PDP dengan syarat batas
+tertentu dan aplikasinya pada persoalan
+getaran; perpindahan kalor
+Luaran
+Pembelajaran
+Setelah mengikuti
+mata kuliah ini;
+mahasiswa
+diharapkan dapat,• Mahasiswa memahami dan dapat
+menyelesaikan persoalan yang berkaitan
+dengan konsep-konsep analisis fourier dan
+contoh aplikasinya
+• Mahasiswa memahami dan dapat
+menyelesaikan persoalan yang berkaitan
+dengan konsep-konsep persamaan diferensial

chunked/tables/2022/2022_p107_tbl1.csv

@@ -0,0 +1,13 @@
+TKM212204 – Elemen Mesin 1 / Machine Elements 1,
+Beban Kuliah,3 SKS
+Prasyarat,Mekanika Material 1
+Tujuan
+Pembelajaran,• Mahasiswa mempunyai pemahaman secara
+penuh dan benar tentang fase-fase dan
+interaksi proses perancangan; seperti alat dan
+sumber perancangan; material; 106 ndustr
+beban dan tegangan; defleksi dan kekakuan;
+pencegahan kegagalan static dan dinamik;
+sekerup dan baut; pengelasan dan bonding;
+pegas mekanik; pelumasan; dan bantalan
+gelinding dan luncur.

chunked/tables/2022/2022_p108_tbl1.csv

@@ -0,0 +1,3 @@
+TKM212205 – Mekanika Fluida 2 / Fluid Mechanics 2,
+Beban Kuliah,2 SKS
+Prasyarat,Mekanika Fluida 1

chunked/tables/2022/2022_p110_tbl1.csv

@@ -0,0 +1,31 @@
+TKM212206 – Perpindahan Kalor dan Massa 1/Heat and Mass Transfer 1,
+Beban Kuliah,3 SKS
+Prasyarat,Termodinamika 1
+Tujuan
+Pembelajaran,Mata kuliah Perpindahan Kalor dan Massa 1
+bertujuan untuk memberikan pemahaman
+tentang konsep mekanisme dasar perpindahan
+kalor dan massa dengan penekanan pada analisis
+perpindahan kalor konduksi satu dan dua dimensi
+dalam kondisi tunak dan transien; analisis
+pertukaran kalor radiasi antar beberapa
+permukaan maupun dengan sekelilingnya dalam
+skema multi modus; dan analisis perpindahan
+massa karena gradien konsentrasi dalam
+berbagai variasi kasus.
+Luaran
+Pembelajaran
+Setelah mengikuti
+mata kuliah ini;
+mahasiswa
+diharapkan dapat,• Mampu memahami mekanisme perpindahan
+kalor dan persamaan dasar laju perpindahan
+kalor konduksi; konveksi; dan radiasi
+• Mampu memahami dan menerapkan konsep
+dan persamaan dasar dalam perpindahan
+kalor konduksi; seperti laju perpindahan kalor;
+konduktifitas termal; difusifitas termal; konsep
+lapis batas dan kondisi awal
+• Mampu memahami dan menerapkan analisa
+perpindahan kalor satu dimensi (1D) baik pada
+bidang datar; sistem radial; konduksi dengan

chunked/tables/2022/2022_p115_tbl0.csv

@@ -0,0 +1,43 @@
+TKM213101 – Elemen Mesin 2 / Machine Elements 2,
+Beban Kuliah,3 SKS
+Prasyarat,Elemen Mesin 1
+Tujuan
+Pembelajaran,• Memberikan pemahaman secara penuh dan
+benar tentang fungsi dan perancangan dari
+elemen-elemen mesin seperti poros dan
+pasak; coupling dan clutch; belt dan rantai;
+rem; roda gigi; dll.
+• Mahasiswa memiliki kemampuan untuk
+merangkai beberapa elemen mesin menjadi
+satu kesatuan untuk menghasilkan fungsi
+tertentu.
+Luaran
+Pembelajaran
+Setelah mengikuti
+mata kuliah ini;
+mahasiswa
+diharapkan dapat,• Mampu melakukan perhitungan kekuatan
+elemen mesin dengan menerapkan konsep
+perancangan; manufaktur; dan perawatan.
+• Mampu melakukan suatu evaluasi terhadap
+perancangan dan memberikan rekomendasi
+perbaikannya; berdasarkan konsep
+kehandalan
+Capaian
+Pembelajaran
+Lulusan terkait,A1; A2
+Materi,• Roda Gigi (lurus; helical; bevel; worm gear;
+planetary; flywheel)
+• Brakes
+• Spring
+• Pelumasan
+• Bantalan luncur
+• Bantalan gelinding dan umur bantalan
+• Konsep Desain*
+• Optimasi Desain dengan Constraint*
+Referensi,• Budynass; R.G.; Nisbett; J.K. 2019. Shigley’s
+Mechanical Engineering Design 11th edition;
+First Metric Edition. McGrawHill Australia;
+N.S.W.
+• Robert L. Norton. 2020. Machine Design: An
+Integrated Approach; 6th edition. Pearson.

chunked/tables/2022/2022_p118_tbl0.csv

@@ -0,0 +1,37 @@
+,• Mampu melakukan penyelesaian analitik
+terhadap persoalan yang melibatkan
+perpindahan kalor konveksi
+• Mampu menginterpretasikan arti bilangan-
+bilangan non dimensi yang digunakan dalam
+perpindahan kalor konveksi
+• Dapat menggunakan korelasi yang tepat untuk
+menentukan koefisien perpindahan kalor
+fluida aliran eksternal dan internal dalam
+konveksi paksa maupun konveksi natural
+• Mampu menjelaskan fenomena fisik dari
+pendidihan dan kondensasi
+• Mengenal jenis dan pemakaian peralatan
+penukar kalor
+• Dapat menggunakan metode LMTD dan
+metode NTU untuk perhitungan dan analisis
+termal pada peralatan penukar kalor
+Capaian
+Pembelajaran
+Lulusan terkait,A1
+Materi,• Introduction
+• Perpindahan kalor konveksi
+• Mekanisme konveksi
+• Konveksi paksa aliran eksternal
+• Aliran laminer dan turbulen
+• Konveksi paksa pada aliran yang melintasi
+silinder dan bola
+• Konveksi paksa pada aliran yang melintasi
+susunan pipa
+• Konveksi paksa pada aliran internal
+• Konveksi natural
+• Kondensasi dan pendidihan
+• Perpindahan massa
+• Penukar kalor
+Referensi,• Incropera; F.P.; Lavine; A.S.; Bergman; T.L. and
+DeWitt; D.P.; 2013. Principles of heat and mass
+transfer. Wiley.

chunked/tables/2022/2022_p121_tbl0.csv

@@ -0,0 +1,23 @@
+,• Mampu membuat system control otomatis
+sederhana untuk sebuah mesin
+Capaian
+Pembelajaran
+Lulusan terkait,A1; A2
+Materi,• Basic Electronic
+• Mechanic system design
+• Digital system; sensor
+• Motor listrik (servo dan stepper motor)
+• Mikrokontroler Programming
+• Aktuator 120ndustry120 hydrolic
+Referensi,• Bolton; W. 2016. Mechatronics: Electronic Control
+Systems in Mechanical and Electrical Engineering 6
+Edition. Pearson.
+• Ross; L; T.; Fardo; S; W.; Walach; M; F. 2017.
+Industrial Robotics Fundamentals: Theory and
+Applications Third Edition. Goodheart-Willcox.
+• Miller; R.; Miller; M; R. 2017. Robots and Robotics:
+Principles; Systems; and Industrial Applications.
+McGraw-Hill Education.
+• Miller; R.; Miller; M; R. 2013. Industrial Electricity
+and Motor Controls; Second Edition 2nd Edition.
+McGraw-Hill Education.

chunked/tables/2022/2022_p122_tbl0.csv

@@ -0,0 +1,42 @@
+,sebuah program yang dapat dijalankan oleh
+121ndustry.
+• Menyampaikan berbagai metode solusi
+numerik; serta pemilihan metode yang tepat
+untuk persoalan tertentu.
+Luaran
+Pembelajaran
+Setelah mengikuti
+mata kuliah ini;
+mahasiswa
+diharapkan dapat,• Mahasiswa mempunyai kemampuan dasar
+analitis dan problem solving.
+• Mahasiswa mempunyai dasar aplikasi metode
+numerik dalam menyelesaikan suatu
+persoalan.
+• Mahasiswa dapat memilih metode numerik
+yang tepat untuk menyelesaikan masalah
+spesifik.
+• Mahasiswa terbiasa dengan pemrograman
+121ndustry
+• Mahasiswa mampu memanfaatkan potensi
+121ndustry untuk berbagai macam kegiatan
+(riset; analisis; dll.)
+Capaian
+Pembelajaran
+Lulusan terkait,A1; A2
+Materi,• Mathemical modeling in engineering
+• Solution of non-linear equation and linear
+equation
+• Solution of algebra equiation
+• Curve fitting
+• Solution of Integrals and differentials
+• Solutions of Differentials equations (inc. finite
+difference)
+• Solution of Partial Differential Equations
+• Optimasi* (misalkan optimasi desain)
+Referensi,• Chapman; S.J. 2017. FORTRAN FOR SCIENTISTS
+& ENGINEERS 4th Edition. McGraw-Hill
+Education.
+• Chapra; S.C. and Canale; R.P. 2014. Numerical
+Methods for Engineers 7th ed. McGraw-Hill
+Higher Education; New York.

chunked/tables/2022/2022_p126_tbl1.csv

@@ -0,0 +1,19 @@
+TKM212109 – Proyek Desain 1,
+Beban Kuliah,2 SKS
+Prasyarat,Menggambar Teknik; Konsep Rekayasa dan
+Komunikasi Desain; Elemen Mesin 1.
+Ketentuan Ujian,Ujian akhir dilakukan melalui presentasi akhir yang
+wajib dihadiri oleh semua anggota tim.
+Ketidakhadiran pada ujian akhir akan mendapat
+nial E.
+Tujuan
+Pembelajaran,• Melatih mahasiswa menuangkan gagasan
+tentang sebuah alat atau mesin untuk
+mendukung keikutsertaan mahasiswa dalam
+lomba tingkat nasional maupun internasional;
+pengabdian masyarakat; KKN maupun proyek-
+proyek kompetisi yang diselenggarakan oleh
+UGM maupun DIKTI.
+• Melatih mahasiswa melakukan perhitungan
+kekuatan konstruksi berkaitan dengan desain
+alat atau mesin yang telah dibuat dengan

chunked/tables/2022/2022_p127_tbl0.csv

@@ -0,0 +1,43 @@
+,mempertimbangkan persyaratan-persyaratan
+yang menjadi acuannya.
+• Melatih mahasiswa untuk menuangkan desain
+yang telah diperhitungkan kekuatannya ke
+dalam sebuah gambar teknik untuk keperluan
+di atas.
+• Melatih mahasiswa mewujudkan rancangan
+menjadi produk riil yang layak untuk keperluan
+di atas melalui kegiatan manufaktur dengan
+memanfaatkan semua potensi yang dimiliki
+DTMI FT-UGM.
+• Melatih kemampuan soft skils mahasiswa;
+terutama dalam hal kerja sama dan
+mengorganisasi sebuah tim proyek.
+Luaran
+Pembelajaran
+Setelah mengikuti
+mata kuliah ini;
+mahasiswa
+diharapkan dapat,• Mahasiswa dapat merancang sebuah
+peralatan; mulai dari menuangkan gagasan;
+membuat sketsa; menghitung kekuatannya
+hingga akhirnya membuat gambar yang siap
+untuk dikerjakan dalam proses produksinya.
+• Mahasiswa mampu menterjemahkan hasil
+rancangannya ke dalam bentuk barang jadi.
+• Mahasiswa mampu bekerja sama satu sama
+lain dalam menyelesaikan proyek.
+• Mahasiswa mampu mempresentasikan dan
+meyakinkan orang lain tentang produk yang
+dihasilkannya.
+Capaian
+Pembelajaran
+Lulusan terkait,A1 A2 B1 B2 B3 C1
+Materi,• Perancangan produk fungsional yang
+komprehensif (tahap-tahap perancangan;
+engineering analysis) dan dilengkapi dengan
+gambar teknik.
+• Pembuatan produk fungsional yang
+komprehensif (tahap-tahap manufaktur;
+manufacturing analysis dan engineering
+analysis) dan dilengkapi dengan final
+engineering drawing.

chunked/tables/2022/2022_p129_tbl0.csv

@@ -0,0 +1,14 @@
+Lulusan terkait,
+Materi,• Pengenalan Sistem Kendali
+• Model Matematika Sistem Kendali
+• Model Matematik Sistem (ex: Mekanik &
+Elektrik; fluida; thermal)
+• Analisis Tanggap Transien &Stabil
+• Time response and Frequency Response
+• Metode Root-Locus dan PID Control
+Referensi,• Ogata; K. 2014. Modern Control Engineering;
+5th Edition. PHI Learning; Delhi.
+• Ogata. 2015. Modern control engineering.
+Pearson India.
+• Norman S. Nise. 2011. Control Systems
+Engineering 6th Edition. John Wiley & Sons.

chunked/tables/2022/2022_p135_tbl0.csv

@@ -0,0 +1,44 @@
+TKM213205 – Praktikum CAD/ CAM / CAD/CAM Labworks,
+Beban Kuliah,1 SKS
+Prasyarat,CAD/ CAM
+Tujuan
+Pembelajaran,• Memberikan pemahaman dan pengalaman
+praktik kepada mahasiswa dalam melakukan
+proses manufaktur menggunakan mesin CNC 2
+dimensi
+• Memberikan pemahaman dan pengalaman
+praktik kepada mahasiswa dalam melakukan
+proses manufaktur menggunakan mesin CNC 3
+dimensi
+• Memberikan pemahaman safety issues pada
+pengoperasian peralatan tersebut serta kasus-
+kasus yang relevan pada industri
+• Menanamkan kemampuan mempersiapkan
+dan melakukan eksperimen
+• Menanamkan kemampuan menganalisis dan
+melakukan interpretasi hasil eksperimen
+• Melatih mahasiswa untuk bekerja sama dalam
+tim
+• Menanamkan kesadaran terhadap Safety;
+Health dan Environment yang didetailkan
+melalui Job Safety Analisis dari setiap kegiatan
+modul praktikum
+Luaran
+Pembelajaran
+Setelah mengikuti
+mata kuliah ini;
+mahasiswa
+diharapkan dapat,• Memahami proses manufaktur komponen
+menggunakan mesin CNC 2 dimensi dan 3
+dimensi
+• Mampu melakukan proses manufaktur
+menggunakan proses mesin CNC 2 dimensi dan
+3 dimensi secara komprehensif mencakup
+input code; peletakkan benda kerja; dan
+setting alat.
+• Mampu memahami safety issues pada
+pengoperasian peralatan tersebut serta kasus-
+kasus yang relevan pada industri
+• Mampu mempersiapkan dan melakukan
+eksperimen serta memberikan interpretasi
+hasil eksperimen melalui analisis yang sesuai

chunked/tables/2022/2022_p136_tbl1.csv

@@ -0,0 +1,30 @@
+TKM213206 – Praktikum Motor Listrik dan Sistem Kendali / Electric
+Motors and Control Systems Labworks,
+Beban Kuliah,1 SKS
+Prasyarat,Sistem kendali (diambil bersamaan) Motor listrik
+(diambil bersamaan)
+Tujuan
+Pembelajaran,• Tujuan dari mata kuliah ini adalah untuk
+memberikan pemahaman sekaligus
+pengalaman eksperimen terkait materi sistem
+kendali dan motor listrik
+• Menanamkan kemampuan mempersiapkan
+dan melakukan eksperimen
+• Menanamkan kemampuan menganalisis dan
+melakukan interpretasi hasil eksperimen
+• Melatih mahasiswa untuk bekerja sama dalam
+tim
+• Menanamkan kesadaran terhadap Safety;
+Health dan Environment yang didetailkan
+melalui Job Safety Analisis dari setiap kegiatan
+modul praktikum
+Luaran
+Pembelajaran
+Setelah mengikuti
+mata kuliah ini;
+mahasiswa
+diharapkan dapat,• Mampu memahami dan menggunakan
+Simulink untuk melakukan control PID
+• Mampu menggunakan Simulink untuk
+menyelesaikan differential model terkait
+engineering problem

chunked/tables/2022/2022_p138_tbl1.csv

@@ -0,0 +1,5 @@
+TKM213208 – Proyek Desain 2,
+Beban Kuliah,2 SKS
+Prasyarat,Proyek Desain 1; Praktikum Teknik Manufaktur;
+Teknik Manufaktur 2.
+Ketentuan Ujian,Ujian akhir dilakukan melalui presentasi akhir dan

chunked/tables/2022/2022_p140_tbl2.csv

@@ -0,0 +1,16 @@
+UNU222013 – Bahasa Indonesia,
+Beban Kuliah,2 SKS
+Prasyarat,-
+Tujuan Pembelajaran,-
+Luaran Pembelajaran
+Setelah mengikuti
+mata kuliah ini;
+mahasiswa
+diharapkan dapat,-
+Capaian
+Pembelajaran
+Lulusan terkait,B2
+Materi,Materi menyesuaikan tim pengajar dari
+Universitas
+Referensi,Referensi menyesuaikan tim pengajar dari
+Universitas

chunked/tables/2022/2022_p141_tbl0.csv

@@ -0,0 +1,16 @@
+UNU222012 – Kewarganegaraan,
+Beban Kuliah,2 SKS
+Prasyarat,-
+Tujuan Pembelajaran,-
+Luaran Pembelajaran
+Setelah mengikuti
+mata kuliah ini;
+mahasiswa
+diharapkan dapat,-
+Capaian
+Pembelajaran
+Lulusan terkait,B2
+Materi,Materi menyesuaikan tim pengajar dari
+Universitas
+Referensi,Referensi menyesuaikan tim pengajar dari
+Universitas

chunked/tables/2022/2022_p142_tbl0.csv

@@ -0,0 +1,44 @@
+Beban Kuliah,2 SKS
+Prasyarat,Fisika 2
+Tujuan
+Pembelajaran,• Memberikan pengertian jenis-jenis alat ukur
+dan kakteristiknya.
+• Memberikan pengertian metode visulalisasi
+aliran.
+• Memberikan pengertian berbagai error
+pengukuran dan noise.
+• Memberikan pengertian teknik pengumpulan
+dan pengolahan data
+Luaran
+Pembelajaran
+Setelah mengikuti
+mata kuliah ini;
+mahasiswa
+diharapkan dapat,• Mahasiswa mampu memilih alat ukur yang
+dibutuhkan.
+• Mahasiswa mampu menggunakan alat ukur
+sesuai dengan prosedur pengukuran yang
+benar.
+• Mahasiswa mampu menentukan sistem
+pengumpulan data.
+• Mahasiswa memahami cara pengolahan data.
+Capaian
+Pembelajaran
+Lulusan terkait,A1; A3
+Materi,• Kesalahan pada pengukuran
+• Teknologi sensor
+• Pengukuran suhu
+• Pengukuran tekanan
+• Pengukuran aliran
+• Pengukuran level
+• Pengukuran massa
+• Pengukuran Gerakan
+• Jenis alat alat ukur
+• Pengukuran Getaran
+Referensi,• Morris; A.S.; Langari; R.; 2020; Measurement
+and Instrumentation Principles Theory and
+Application; Elsevier Academic Press.
+• Upp; E.L. and LaNasa; P. J.; Fluid Flow
+Measurement: a Practical Guide to Accurate
+Flow Measurement 3rd edition; Butterworth-
+Heinemann; Michigan; 2014

chunked/tables/2022/2022_p148_tbl0.csv

@@ -0,0 +1,37 @@
+,merekayasa sifat material polimer; keramik
+dan komposit dengan tepat sesuai kebutuhan;
+kondisi pembebanan dan lingkungan.
+• Mampu memperkirakan sifat-sifat bahan
+komposit; keramik dan polimer; baik secara
+analitis maupun pemakaian software yang ada
+• Mampu merencanakan penelitian dalam
+bidang material ini untuk perbaikan sifat
+material maupun pengembangan material
+baru.
+Capaian
+Pembelajaran
+Lulusan terkait,A1·
+Materi,• Polimerisasi addition polymerisattion dan
+condensation; polymerization;
+• Derajat polimerisasi; copolymer; berat molekul
+polimer; struktur molekul;
+• Amosphous dan crystalline; brittle polymer;
+plastic and elastomer; properties of polymer:
+stress-strain behavior; other properties;
+• Jenis dan aplikasi polymer (thermoplastic;
+thermoset; elastomer)
+• Polymer processing / manufacturing;
+• Pengenalan bahan keramik dan aplikasinya;
+• Jenis dan aplikasi keramik
+• Sifat mekanik bahan keramik; sifat thermal
+• Proses manufaktur bahan keramik (powder
+characterization; forming/shaping; sintering)
+• Pengantar bahan komposit dan aplikasinya
+• Macam-macam bahan dan bentuk matrik dan
+penguat; pmc; mmc; cmc
+• Fiber-reinforced composites short-fiber-
+reinforced composites; particulate composites
+lamina composites;
+• Mekanika bahan komposit
+• Pembuatan komposit
+• Pengujian komposit

chunked/tables/2022/2022_p150_tbl0.csv

@@ -0,0 +1,36 @@
+,• Mampu memahami prosedur dalam memilih
+bahan.
+• Mampu memperkirakan biaya dalam
+perancangan komponen
+• Mampu memahami bahwa proses manufaktur
+juga berpengaruh terhadap komponen
+• Mampu menentukan jenis bahan dalam suatu
+perancangan komponen atau mesin
+Capaian
+Pembelajaran
+Lulusan terkait,A1; A2
+Materi,• A Review bahan teknik dan sifat-sifatnya;
+• Performance of materials in service (Jenis jenis
+kerusakan mekanis; Fracture toughness and
+fracture mechanics; Ductile and brittle
+fractures dan Elevated failure at elevated
+temperatures);
+• Kerusakan bahan karena faktor lingkungan
+(environmental degradation)
+• Selection of materials to resist failure
+(pemilihan bahan untuk: static strength;
+stiffness; ketangguhan; fatigue; ketahanan
+suhu tinggi; ketahanan terhadap korosi;
+keausan);
+• Elements of engineering design (major phases
+of design; factor of safety and derating
+methods; probabilistic design; general
+considerations in mechanical design);
+• Pengaruh sifat-sifat bahan pada perancangan
+(effect of material properties on design) (effect
+of component geometry; designing for static)
+strength; designing of stiffness; designing with
+high-strength and low-toughness materials;
+designing against fatigue; designing for hostile
+environment);
+• Effect of manufacturing processes on design

chunked/tables/2022/2022_p157_tbl0.csv

@@ -0,0 +1,40 @@
+Luaran
+Pembelajaran
+Setelah mengikuti
+mata kuliah ini;
+mahasiswa
+diharapkan dapat,• Mahasiswa dapat memilih cara pengecoran
+yang tepat untuk suatu bahan yang diberikan
+serta melakukan pemeriksaan dan pengujan
+hasil coran dengan baik
+Capaian
+Pembelajaran
+Lulusan terkait,A1; A2
+Materi,• Bahan-bahan pengecoran. Besi cor; baja cor;
+coran paduan tembaga; coran paduan ringan.
+• Analisis dasar teknik pengecoran.
+• Sifat-sifat logam cair; pembekuan logam;
+diagram keseimbangan dan logam; struktur
+mikro dan sifat-sifat coran; bentuk dan ukuran
+coran.
+• Pola: gambar untuk pengecoran; macam pola;
+bahan-bahan untuk pola; pembuatan pola;
+pemeriksaan pola; mengubah desain mech eng
+menjadi desain pengecoran
+• Rencana pengecoran.
+• Sistem saluran; penambah; cil.
+• Cetakan pasir dan pasir cetak; cetakan pasir
+dengan pengikat khusus.
+• Pembuatan cetakan dengan tangan;
+pembuatan cetakan secara mekanis;
+pembuatan inti; lapisan cetakan; perlengkapan
+cetakan; pasir cetak.
+• Die casting
+• Cetakan kulit; cara kotak panas; cara co2;
+cetakan mengeras sendiri; cara kotak dingin.
+• Peleburan dan penuangan besi cor.
+• Peleburan besi cor dalam kupola; peleburan
+besi cor dengan dapur induksi frekuensi
+rendah; pemeriksaan dan perlakuan besi cor
+cair; pembuatan besi cor bergrafit bulat;
+penuangan besi cor.

chunked/tables/2022/2022_p158_tbl1.csv

@@ -0,0 +1,10 @@
+TKM2143TB08 – Teknik Pengelasan / Welding Engineering,
+Beban Kuliah,3 SKS
+Prasyarat,85 SKS
+Tujuan
+Pembelajaran,• Memberikan pemamahan berbagai jenis
+teknik pengelasan di bidang manufaktur.
+• Untuk menguasai metalurgi las dan sifat
+weldability.
+• Memberikan kemampuan untuk menerapkan
+teknik pengelasan di bidang teknik mesin:

chunked/tables/2022/2022_p164_tbl1.csv

@@ -0,0 +1,32 @@
+TKM2143MT04 – GETARAN DAN AKUSTIK,
+Beban Kuliah,3 SKS
+Prasyarat,Getaran Mekanis
+Tujuan
+Pembelajaran,• Memberikan pengetahuan tentang analisis
+dan pengukuran getaran pada berbagai
+macam konstruksi dan tingkat
+kompleksitasnya.
+• Memberikan pemahaman tentang dampak
+getaran baik pada konstruksi permesinan
+maupun pada manusia.
+Luaran
+Pembelajaran
+Setelah mengikuti
+mata kuliah ini;
+mahasiswa
+diharapkan dapat,• Mahasiswa dapat menganalisis getaran;
+mengukur serta merancang sebuah sistem
+yang bergetar agar dampak getaran pada
+konstruksi atau manusia dapat diminimalkan
+Capaian
+Pembelajaran
+Lulusan terkait,A1; A3
+Materi,• Wave equation
+• Pengenalan sound pressure
+• Spectrum analysis
+• Getaran benda kontinum (getaran kawat;
+pelat; membran; struktur;
+• Getaran sistem dengan derajad kebebasan
+banyak);
+• Getaran pada manusia (dampak getaran pada
+manusia; standar internasional);

chunked/tables/2022/2022_p166_tbl1.csv

@@ -0,0 +1,36 @@
+TKM2143MT06 – Pesawat Pengangkat dan Pengangkut / Material
+Handling Equipment,
+Beban Kuliah,3 SKS
+Prasyarat,85 SKS; Elemen mesin 1; Elemen mesin 2
+Tujuan
+Pembelajaran,• Memberikan pemahaman kepada mahasiswa
+tentang jenis-jenis peralatan untuk
+mengangkat dan mengangkut barang;
+karakteristik; melakukan
+rancangan/perhitungan
+Luaran
+Pembelajaran
+Setelah mengikuti
+mata kuliah ini;
+mahasiswa
+diharapkan dapat,• Mahasiswa dapat memilih; merancang;
+mengoperasikan; mengetahui cara perawatan
+untuk suatu jenis mesin pesawat pengangkat
+atau pengangkut yang sesuai dengan
+karakteristik pemindahan bahan.
+Capaian
+Pembelajaran
+Lulusan terkait,A1; A2
+Materi,• Pendahuluan.
+• Peralatan untuk menarik beban; kait; cara-cara
+pengambilan beban; rem; rel; dan roda-roda.
+• Pesawat pengangkat sederhana; takal; alat
+penarik; kran-kran pabrik; kran pelabuhan; lift.
+• Pesawat penarik jembatan-jembatan;
+pemilihan beban; jembatan-jembatan bascule
+dan angkat.
+• Alat-alat transport; pengantar; ban transport;
+transport dengan rantai; transport dengan ulir;
+transport dengan buckt.
+• Transport dengan kabel; transport dengan
+pneumatik; transport hidrolik.

chunked/tables/2022/2022_p167_tbl0.csv

@@ -0,0 +1,9 @@
+,• Instalasi; pengamatan dan pemeliharaan
+Referensi,• Matthew P. Stephens; 2019; Manufacturing
+Facilities Design & Material Handling; Sixth
+Edition; Purdue University
+• Patrick M McGuire; 2011; Conveyors
+Application; Selection; and Integration; CRC
+Press
+• George R. Strakosch; Robert S. Caporale; 2011;
+The Vertical Transportation Handbook; Wiley

chunked/tables/2022/2022_p167_tbl1.csv

@@ -0,0 +1,32 @@
+TKM2143MT07 – Teknik Kendaraan / Vehicle Engineering,
+Beban Kuliah,3 SKS
+Prasyarat,85 SKS
+Tujuan
+Pembelajaran,Menjelaskan dan mengkomunikasikan prinsip-
+prinsip utama desain; fungsi dan pengoperasian
+kendaraan; mengidentifikasi dan mendiskusikan
+peran sentral mekanik dalam analisis;
+perancangan dan pengembangan kendaraan;
+menggambarkan dan membahas bagaimana
+kendaraan; fitur dan kinerjanya dimodelkan
+dengan analisis numerik berdasarkan mekanik;
+aljabar linier dan kalkulus; menyelidiki model
+mekanis secara eksperimental dan numerik
+Luaran
+Pembelajaran
+Setelah mengikuti
+mata kuliah ini;
+mahasiswa
+diharapkan dapat,Setelah mengikuti mata kuliah ini; mahasiswa
+diharapkan merancang komponen-komponen
+sebuah kendaraan; fungsi masing-masing serta
+melakukan rancangan terhadap masing-masing
+komponen/sistem.
+Capaian
+Pembelajaran
+Lulusan terkait,A1; A2
+Materi,• Pendahuluan.
+• Tahanan-tahanan jalan; angin; dll.
+• Performance
+• Beban poros dan roda.
+• Stabilitas.

chunked/tables/2022/2022_p168_tbl1.csv

@@ -0,0 +1,23 @@
+TKM2143KE01 – Aerodinamika dan Propulsi / Aerodynamics and
+Propulsion,
+Beban Kuliah,3 SKS
+Prasyarat,85 SKS
+Tujuan
+Pembelajaran,Memberikan pemahaman kepada mahasiswa
+tentang karakteristik aliran fluida baik mampat
+atau tak mampat yang melewati obyek seperti
+airfoil; sayap pesawat dll.
+Luaran
+Pembelajaran
+Setelah mengikuti
+mata kuliah ini;
+mahasiswa
+diharapkan dapat,• Mampu memahami teoripotensial dan
+menerapkannya pada desain airfoil; aliran-
+aliran dalam medan 2 dimensional.
+• Mampu memahami dan menerapkan analisa
+nosel dan difuser untuk menganalisis terapan
+hukum kekekalan masa dan energi didalam
+medan dua dimensional
+• Mampu memahami dan menerapkan konsep
+aliran inkompressible lewat airfoil untuk

chunked/tables/2022/2022_p173_tbl1.csv

@@ -0,0 +1,28 @@
+TKM2143KE05 – Generator Uap / Steam Boiler,
+Beban Kuliah,3 SKS
+Prasyarat,85 SKS
+Tujuan
+Pembelajaran,• Memberikan pemahaman tentang konsep-
+konsep dasar yang berkaitan dengan sistem
+pembangkitan uap;
+• Memberikan pengetahuan tentang metode
+analisis kinerja sistem pembangkitan uap; dan
+mengetahui parameter-parameter yang
+mempengaruhinya;
+• Memberikan pengetahuan tentang berbagai
+jenis; fungsi dan cara kerja komponen-
+komponen utama sistem pembangkitan uap
+beserta alat-alat kontrol; bantu; dan
+pengaman kerja sistem termal
+Luaran
+Pembelajaran
+Setelah mengikuti
+mata kuliah ini;
+mahasiswa
+diharapkan dapat,• Mahasiswa memahami konsep-konsep dasar
+dari berbagai macam sistem pembangkitan
+uap
+• Mahasiswa mengetahui bagian-bagian utama
+sistem pembangkit uap dan fungsinya
+termasuk alat-alat kontrol; bantu dan
+pengaman.

chunked/tables/2022/2022_p180_tbl0.csv

@@ -0,0 +1,41 @@
+,perhitungan untuk fluida kerja maupun
+konstruksi turbin uapnya.
+Luaran
+Pembelajaran
+Setelah mengikuti
+mata kuliah ini;
+mahasiswa
+diharapkan dapat,• Mampu menunjukkan klasifikasi turbin.
+• Mampu menjelaskan prinsip kerja turbin; baik
+impuls maupun reaksi.
+• Mampu menghitung efisiensi turbin serta
+menjelaskan upaya peningkatannya.
+• Mampu menjelaskan parameter-parameter
+yang mempengaruhi operasi turbin
+• Mampu menunjukkan contoh praktis
+penggunaan turbin
+Capaian
+Pembelajaran
+Lulusan terkait,A1; A2
+Materi,• Prinsip dasar. Aliran dalam turbin
+• Pengubah energi dalam turbin (nosel dan sudu
+putar)
+• Segitiga kecepatan; kerugian-kerugian aliran;
+efisiensi daya turbin
+• Perancangan turbin; turbin bertingkat (impuls
+dan reaksi)
+• Perapat labyrinth; pembuang air kondensat
+tiap tingkat
+• Konstruksi dan perhitungan bagian turbin uap
+• Gaya aksial; pengaturan; starting; beban lebih;
+speeder gear; governor
+• Kerja paralel; alat pengaman; alat pengimbang
+• Turbin khusus
+Referensi,• Tanuma; T.; 2017; Advances in Steam Turbines
+for Modern Power Plants; Woodhead
+publishing; Cambridge.
+• David; G.W. and Korakianitis; K.; 2014; The
+Design of High Efficiency Turbomachinery and
+Gas Turbines; MIT Press.
+• Stodola; A. 2014. Steam and Gas Turbine; Vol. I
+& II; McGraw-Hill; New York.

chunked/tables/2022/2022_p183_tbl1.csv

@@ -0,0 +1,31 @@
+TKM2143MF04 – Otomasi Industri / Automation in Industries,
+Beban Kuliah,3 SKS
+Prasyarat,85 SKS
+Tujuan
+Pembelajaran,Mengajaran konsep dasar proses berbagai macam
+otomasi dalam industri serta tahapan
+implementasinya
+Luaran
+Pembelajaran
+Setelah mengikuti
+mata kuliah ini;
+mahasiswa
+diharapkan dapat,Mahasiswa mampu mennjelaskan konsep dasar
+proses berbagai macam otomasi dalam industri
+serta tahapan implementasinya
+Capaian
+Pembelajaran
+Lulusan terkait,A1; A2
+Materi,• CIM (Computer Aided Manufacturing)
+• SCADA (Supervisory control and data
+acquisition)
+• FMS (flexible manufacturing system)
+• AGV (Automated Guided Vehicles)
+• IOT (Internet of things)
+Referensi,• Bi; Z. And Wang; X.; 2020; Computer Aided
+Design and Manufacturing; John Wiley & Sons;
+New Jersey.
+• Dey; C. And Sen; S. K.; 2020; Industrial
+Automation Technologies; CRC Press; Florida.
+• Tzafestas; S. G.; 2012. Computer Control of
+Manufacturing System. Springer; London.

chunked/tables/2022/2022_p18_tbl0.csv

@@ -0,0 +1,10 @@
+,Nilai Angka,,,Nilai Huruf,
+Nilai ≥ 90,,,A,,
+86;5 ≤ Nilai < 90,,,A-,,
+83 ≤ Nilai < 86;5,,,A/B,,
+79;5 ≤ Nilai < 83,,,B+,,
+76 ≤ Nilai < 79;5,,,B,,
+72;5 ≤ Nilai < 76,,,B-,,
+62 ≤ Nilai < 65;5,,,C,,
+50 ≤ Nilai < 52,,,D,,
+Nilai < 50,,,E,,

chunked/tables/2022/2022_p242_tbl1.csv

@@ -0,0 +1,7 @@
+General and main aspect of disaster; logistic and emergency; assessing supply
+need for disaster relief; healthcare supply chain; sourcing; procurement and
+coordination in humanitarian and healthcare supply chain; key characteristic
+of emergency supplies; warehousing; transport and distribution in
+humanitarian and healthcare supply chain; the roleof information technology
+and communication in humanitarian and healthcare supply chain; blood
+supply chain.

chunked/tables/2022/2022_p243_tbl0.csv

@@ -0,0 +1,3 @@
+• Memberi pemahaman dan kemampuan untuk menganalisis dan,
+,menentukan pilihan sumber dan penggunaan energi dalam berbagai
+,kegiatan individual maupun agregat.

chunked/tables/2022/2022_p263_tbl1.csv

@@ -0,0 +1,3 @@
+David; G. C. (2005). Ergonomic methods for assessing exposure to risk factors
+for work-related musculoskeletal disorders. Occupational medicine; 55(3);
+190-199.

chunked/tables/2022/2022_p264_tbl0.csv

@@ -0,0 +1,2 @@
+Konrad; P. (2006). The ABC of EMG: A practical introduction to kinesiological
+electromyography; Noraxon .

chunked/tables/2022/2022_p293_tbl3.csv

@@ -0,0 +1,3 @@
+Format penulisan laporan MBKM mengikuti tata tulis sebagai berikut:
+1. Halaman Sampul
+2. Lembar pengesahan dosen pembimbing studi/proyek independen dan

chunked/tables/2022/2022_p293_tbl4.csv

@@ -0,0 +1,4 @@
+3. Daftar Isi
+4. Daftar Tabel/Gambar/Lampiran (jika ada)
+5. Executive Summary dalam Bahasa Inggris (1 halaman spasi 1)
+6. Latar Belakang (berisi latar belakang studi/proyek independen yang telah

chunked/tables/2022/2022_p294_tbl0.csv

@@ -0,0 +1,3 @@
+10. Kesimpulan
+11. Daftar Pustaka
+12. Lampiran: Rekapitulasi Konversi Kegiatan MBKM; consent form; logbook

chunked/tables/2022/2022_p308_tbl0.csv

@@ -0,0 +1,76 @@
+43.,Muhammad Akhsin
+Muflikhun;
+S.T.; MSME.; Ph.D.
+NIU:
+111198807201607101,Fracture
+Mechanics;
+Mechanics of
+Materials;
+Nanotechnology;
+Nano-
+Manufacturing;
+Analysis and
+Simulation of
+Hybrid laminates;
+Failure Analysis.,Kepala
+Laboratorium
+CNC/CAD/
+CAM,
+44.,Muhammad K.
+Herliansyah; Ir.; S.T.;
+M.T.; Ph.D.; IPM.;
+ASEAN.Eng.
+NIP.
+197106241998031001,Manufacturing
+Process and
+Systems;
+Advanced
+Materials
+Processing and
+Biomaterials,Sekretaris
+Program
+Studi Doktor
+Teknik
+Mesin dan
+Teknik
+Industri,
+45.,Muhammad Waziz
+Wildan; Ir.; M.Sc.;
+Ph.D.; IPU.
+NIP.
+196805121994031003,Engineering
+Materials
+(Ceramics and
+composites),,
+46.,Muslim Mahardika;
+Ir.; S.T.; M.Eng.;
+Ph.D.; IPM.;
+ASEAN.Eng.
+NIP.
+197907302012121002,Manufacturing
+Process and
+System;
+Product Design
+and
+Manufacture;
+Micro
+Machining and
+Metrology,Ketua
+Program
+Studi Sarjana
+Teknik
+Mesin,
+47.,Nur Aini Masruroh;
+Ir.; S.T.; M.Sc.; Ph.D.;
+IPM.; ASEAN.Eng.
+NIP.
+197705282002122001,Operations
+Research;
+Production
+Planning and
+Scheduling;
+Decision Analysis,Ketua
+Program
+Studi Doktor
+Teknik
+Industri,

chunked/tables/2022/2022_p310_tbl0.csv

@@ -0,0 +1,73 @@
+55.,Robertus Dhimas
+Dhewangga Putra;
+S.T.; M.Eng.; Ph.D.
+NIU.
+111198705202201101,Lignocellulose
+conversion;
+Renewable
+Energy; Catalytic
+reaction,,
+56.,Ryan Anugerah Putra
+S.T.; M.Sc.; M.Eng.
+NIU:
+111198407201304101,Two phase flow;
+Computational
+fluid dynamics;
+Energy; and
+resource
+recovery,,
+57.,Samsul Kamal;
+Prof. Ir.; M.Sc.; Ph.D.
+NIP.
+195305231984031002,Energy
+conversion and
+conservation,,
+58.,Sekar Sakti;
+S.T.; MBA; M.Sc.
+NIU:
+111199602201812201,Supply Chain
+Management;
+Transportation
+Science,Tugas Belajar
+Program
+Doktor di
+Australia,
+59.,Shakti Nuryadin; S.T.;
+M.Eng.
+NIU.
+111199002202201101,Combustion;
+Flow
+measurement;
+Renewable
+energy;
+Multiphase flow,,
+60.,Sinta Rahmawidya
+Sulistyo;
+ST.; M.SIE
+NIU:
+111198904201505201,Production
+System,Tugas Belajar
+Program
+Doktor di
+USA,
+61.,Subagyo;
+Ir.; Ph.D.; IPU; ASEAN
+Eng.
+NIP.
+196910062002121001,Product
+Engineering and
+Management;
+High Tem-
+perature
+Material
+Processing;
+Applied
+Multivariate
+Statistics,Sekretaris
+Program
+Studi
+Pendidikan
+Profesi
+Insinyur;
+Fakultas
+Teknik; UGM.,

chunked/tables/2022/2022_p312_tbl0.csv

@@ -0,0 +1,22 @@
+68.,Willie Prasidha;
+S.T.; M.Eng.
+NIP.
+199504062019031011,Energy
+Conversion;
+Combustion;
+Renewable
+Energy,Tugas Belajar
+Program
+Doktor di,
+69.,Yun Prihantina
+Mulyani;
+S.T.; M.Sc.; Ph.D.
+NIU.
+111199006201607201,Operations
+Research;
+Machine
+learning;
+Inferential
+Modeling;
+Revenue
+Management,,

chunked/tables/2022/2022_p318_tbl0.csv

@@ -0,0 +1,14 @@
+45.,Waluyo,196701161993031002,Pramu Bakti,
+46.,Wawan Giri
+Santoso,Tenaga Harian Lepas,Teknisi
+Laboratorium
+Teknologi Mekanik,
+47.,Witnadi Dardjat
+Premiaji; S.Si.,210199705202110101,Teknisi
+Laboratorium
+Dinamika,
+48.,Yuliyawati;
+A.Md.,210198807201909203,Pengelola Layanan
+Akademik (Prodi
+Sarjana Teknik
+Mesin),

chunked/tables/2022/2022_p50_tbl1.csv

@@ -0,0 +1,13 @@
+No,Kode,Mata Kuliah,,SKS,,,,,Laboratorium
+,,,K,,P,Total,Tota,,
+1.,TKM211201,Matematika 2 /
+Mathematics 2,3,,-,3,,,
+2.,TKM211202,Fisika 2 / Physics 2,3,,-,3,,,
+3.,TKM211203,Statika Struktur /
+Statics of Structure,3,,-,3,,,
+4.,TKM211204,Material Teknik 2
+/ Engineering
+Materials 2,2,,-,2,,,
+5.,TKM211205,Termodinamika 1
+/Thermodynamics
+1,3,,-,3,,,

chunked/tables/2022/2022_p51_tbl0.csv

@@ -0,0 +1,19 @@
+6.,TKM211206,Logika
+Pemrograman /
+Basic
+Programming,2,-,2,
+7.,TKM211207,Konsep Rekayasa
+dan Komunikasi
+Desain/ Design
+Principles and
+Communication,2,-,2,
+8.,UNU211201,Konsep
+Keteknikan untuk
+Peradaban /
+Engineering
+Principles for
+Civilization,2,-,2,
+9.,TKM211208,Praktikum Ilmu
+Dasar / Basic
+science Labworks,,1,1,
+Jumlah = 9 mata kuliah; dengan 21 sks,,,,,,

chunked/tables/2022/2022_p54_tbl0.csv

@@ -0,0 +1,36 @@
+No,Kode,Mata Kuliah,,SKS,,,,,,,,Laboratorium
+,,,,K,,,P,,,Tota,l,
+1.,TKM213201,Sistem Kendali /
+Control Systems,2,,,-,,,2,,,
+2.,TKM213202,Motor Listrik /
+Electric Motors,2,,,-,,,2,,,
+3.,TKM213203,Mesin Konversi
+Energi/Energy
+Conversion Machine,3,,,-,,,3,,,
+4.,TKM213204,Pemodelan Sistem
+dan Komputasi /
+System Modelling
+and Computation,3,,,-,,,3,,,Simulasi dan
+Komputasi
+5.,TKM213205,Praktikum CAD/CAM
+/ CAD/CAM
+Labworks,-,,,-,,,1,,,CNC
+6.,TKM213206,Praktikum Motor
+Listrik dan Sistem
+Kendali / Electric
+Motors and Control
+Systems Labworks,-,,,-,,,1,,,Teknologi
+Manufaktur
+dan Akustik
+dan Getaran
+Mekanik
+7.,TKM213107,Praktikum
+Termofluida 2 /
+Thermofluid 2
+Labworks,-,,,1,,,1,,,Konversi
+Energi
+8.,TKM213208,Proyek Desain 2,1,,,1,,,2,,,Semua
+Laboratorium
+9.,UNU222013,Bahasa Indonesia,2,,,-,,,2,,,
+10.,UNU222011,Pancasila,2,,,-,,,2,,,
+11.,UNU222012,Kewarganegaraan,2,,,-,,,2,,,

chunked/tables/2022/2022_p55_tbl1.csv

@@ -0,0 +1,20 @@
+No,Kode,Mata Kuliah,,SKS,,,,,,,,Laboratorium
+,,,,K,,,P,,,Tota,l,
+1.,TKM214104,Teknik Pengukuran dan
+Akuisisi Data /
+Measurements
+Techniques and Data
+Aquisition,3,,,-,,,3,,,
+2.,TKM214105,Tribologi dan Teknik
+Perawatan / Tribology
+and Maintenance
+Engineering,3,,,-,,,3,,,
+3.,TKM2141xxxx,Mata Kuliah Pilihan 1 /
+Elective Course 1,3,,,-,,,3,,,
+4.,TKM2141xxxx,Mata Kuliah Pilihan 2 /
+Elective Course 2,3,,,-,,,3,,,
+5.,TKM2141xxxx,Mata Kuliah Pilihan 3 /
+Elective Course 3,3,,,-,,,3,,,
+6.,TKM214103,Kerja Praktik / Industrial
+Field Work,,,,2,,,2,,,
+Jumlah = 6 mata kuliah; dengan 17 sks,,,,,,,,,,,,

chunked/tables/2022/2022_p56_tbl0.csv

@@ -0,0 +1,15 @@
+No,Kode,Mata Kuliah,,SKS,,,,,,,Laboratorium
+,,,,K,,P,,,Tota,l,
+1.,TKM2142xxxx,Mata Kuliah Pilihan
+Bebas / Free Elective,3,,-,,,3,,,
+2.,UNU222001,Kuliah Kerja Nyata
+PPM / Student
+Community Service,,,4,,,4,,,
+3.,UNU222002,Komunikasi
+Masyarakat,,,2,,,2,,,
+4.,UNU222003,Penerapan Teknologi
+Tepat Guna,,,2,,,2,,,
+5.,TKM214201,Tugas Akhir / Final
+Project,4,,-,,,4,,,Semua
+Laboratorium
+Jumlah = 5 mata kuliah; dengan 15 sks,,,,,,,,,,,

chunked/tables/2022/2022_p56_tbl1.csv

@@ -0,0 +1,17 @@
+No,,Nama,,Kode,Mata Kuliah,SKS
+,,Peminatan,,,,
+1.,Mekanika
+Terapan,,,TKM2143MT01,Alat Berat / Heavy
+Equipment,3
+,,,,TKM2143MT02,Bejana Tekan / Pressure
+Vessel,3
+,,,,TKM2143MT03,Elastisitas / Elasticity,3
+,,,,TKM2143MT04,Getaran dan Akustik /
+Vibration and Accoustic,3
+,,,,TKM2143MT05,Kendaraan Rel / Railway
+Vehicles,3
+,,,,TKM2143MT06,Pesawat Pengangkat dan
+Pengangkut / Material
+Handling Equipment,3
+,,,,TKM2143MT07,Teknik Kendaraan /
+Vehicle Engineering,3

chunked/tables/2022/2022_p63_tbl0.csv

@@ -0,0 +1,22 @@
+No,Kode,Mata Kuliah,,SKS,,,,,,,,Laboratorium
+,,,,K,,,P,,,Tota,l,
+1.,TKI211104,Kalkulus 2 / Calculus 2,3,,,-,,,3,,,
+2.,TKI211204,Fisika 2 / Physics 2,3,,,-,,,3,,,
+3.,TKI211302,Pemrograman Dasar /
+Basic Programming,2,,,-,,,2,,,
+4.,TKI211007,Konsep Keteknikan
+untuk Peradaban /
+Engineering Principles
+for Civilization,2,,,-,,,2,,,
+5.,TKI211105,Statistika 1 / Statistics
+1,3,,,-,,,3,,,
+6.,TKI211901,Praktikum Ilmu Dasar /
+Basic Science Lab Work,-,,,1,,,1,,,MIPA
+7.,TKI211303,Bahan Teknik /
+Engineering Material,3,,,-,,,3,,,
+8.,TKI211304,Mekanika Teknik /
+Engineering Mechanics,2,,,-,,,2,,,
+9,TKI212603,Proses Manufaktur 1 /
+Manufacturing
+Processes 1,2,,,-,,,2,,,
+Jumlah = 9 mata kuliah dengan total 21 SKS,,,,,,,,,,,,

chunked/tables/2022/2022_p64_tbl1.csv

@@ -0,0 +1,19 @@
+No,Kode,Mata Kuliah,,SKS,,,,,,,,Laboratorium
+,,,,K,,,P,,T,otal,,
+1.,TKI212109,Riset Operasi 2 /
+Operations Research 2,3,,,-,,,3,,,
+2.,TKI212904,Praktikum Ergonomika
+/ Ergonomics Lab Work,-,,,1,,,1,,,Lab.
+Ergonomika
+3.,TKI212702,Perancangan dan
+Pengukuran Kerja /
+Work Design and
+Measurement,3,,,-,,,3,,,
+4.,TKI212905,Praktikum Proses
+Produksi / Production
+Processes Lab Work,-,,,1,,,1,,,Lab. Proses
+dan Sistem
+Prod uksi
+5.,TKI212604,Perencanaan Produksi
+& Pengendalian
+Persediaan /,3,,,-,,,3,,,