nvidia

/

llama-embed-nemotron-8b

like 141

Follow

NVIDIA 51.1k

I ran the following code. However, the issue is that the output values are zero.

from sentence_transformers import SentenceTransformer
import os



file_path = os.path.dirname(__file__)

attn_implementation = "eager"  # Or "flash_attention_2"
model = SentenceTransformer(
    file_path + "/../../data/models/llama-embed-nemotron-8b/model",
    trust_remote_code=True,
    model_kwargs={"attn_implementation": attn_implementation, "torch_dtype": "float16"},
    tokenizer_kwargs={"padding_side": "left"},
)


documents = [
    'بررسی فراتحلیلی نظریه تبادل رهبر-عضو: همبستگی\u200cها و مسائل سازه\u200c\u200cای\n اس، بین\u200cالمللی، 48، 2922. دینش، ر. م.، و لیدن، ر. سی. (1986). مدل تبادل رهبر-عضو: انتقادی و توسعه بیشتر. مجله بررسی مدیریت، 11، 618—634. *دابینز، گ. اچ.، کاردی، ر. ال.، و پلاتز-وینو، اس. جی. (1990). رویکردی احتمالی به رضایت از ارزیابی: بررسی اولیه اثرات مشترک متغیرهای سازمانی و ویژگی\u200cهای ارزیابی. مجله مدیریت، 16، 619-632. *داکری، تی. ام.، و اشتاینر، دی. دی. (1990). نقش تعامل اولیه در تبادل رهبر-عضو. مطالعات گروه و سازمان، 15، 395-413. *دوارت، ان. تی، گودسون، ج. آر.، و کلیچ، ان. آر. (1994). اثرات کیفیت و مدت رابطه بر ارزیابی عملکرد. مجله مدیریت آکادمی، 37، 499-521. *داشون، دی.، گرین، اس. جی.، و تابر، تی. دی. (1986). پیوند عمودی عضویت: ارزیابی طولی از پیش\u200cزمینه\u200cها، اندازه\u200cگیری\u200cها و پیامدها. مجله روانشناسی کاربردی، 71، 5660. *دانگان، کی. جی.، داشون، دی.، و اوهل-بین، ام. (1992). بررسی ارتباط بین تبادل رهبر-عضو و عملکرد زیردستان: نقش تجزیه\u200cپذیری و تنوع وظیفه به عنوان تعدیل\u200cکننده\u200cها. مجله مدیریت، 18، 59—76. *دانگان، کی. جی.، اوهل-بین، ام.، و داشون، دی. (1994، آگوست). آب و هوای سطح وظیفه (TLC) و تبادل رهبر-عضو (LMX) به عنوان پیش\u200cبینی\u200cکننده\u200cهای تعاملی عملکرد زیردستان. مقاله ارائه شده در پنجاه و چهارمین جلسه آکادمی مدیریت، دالاس، تگزاس. فهر، ج.-ال.، و دابینز، گ. اچ. (1989). اثرات اطلاعات عملکرد مقایسه\u200cای بر دقت خودارزیابی و توافق بین ارزیابی\u200cهای خود و سرپرست. مجله روانشناسی کاربردی، 74، 606-610. فلدمن، ج. ام. (1986). یادداشتی در مورد تصحیح آماری خطای هاله. مجله روانشناسی کاربردی، 71، 173-176. *فریس، جی. آر. (1985). نقش رهبری در فرآیند خروج کارمند: تکرار سازنده. مجله روانشناسی کاربردی، 70، 777-781. *ریکامی، سی. وی، و لارسن، ای. دبلیو. (1984). تعهد به شرکت و اتحادیه: مدل\u200cهای موازی. مجله روانشناسی کاربردی، 69، 367-371. *گاست، آی. (1987). پیچیدگی شناختی رهبر و تأثیر آن بر کیفیت روابط تبادلی با زیردستان (رساله دکتری، دانشگاه جورج واشنگتن، 1987). چکیده\u200cهای بین\u200cالمللی رساله\u200cها، 47، 5082. *گرراس، اس. (1993). تأثیر شلوغی شناختی و رفتارهای غیرکلامی بر استنتاجات ویژگی و قضاوت\u200cهای LMX (رساله دکتری، دانشگاه ایالتی پنسیلوانیا، 1992). چکیده\u200cهای بین\u200cالمللی رساله\u200cها، 53، 3819. *گسنر، ج. (1993). رویکرد جذابیت بین فردی به تبادل رهبر-عضو: پیش\u200cبینی پیش\u200cبینی\u200cکننده (رساله دکتری، دانشگاه مریلند، 1993). چکیده\u200cهای بین\u200cالمللی رساله\u200cها، 53، 3820. گرین، جی. بی. (1976). فرآیندهای نقش\u200cآفرینی در سازمان\u200cهای پیچیده. در ام. دی. دانت (ویرایشگر)، راهنمای روانشناسی صنعتی و سازمانی (صص. 1201-1245). شیکاگو: رند مک\u200cنالی. گرین، جی. بی. (1989). قوانین نانوشته برای حرفه شما. نیویورک: وایلی. *گرین، جی. بی.، و کشمن، ج. (1975). یک مدل نقش\u200cآفرینی رهبری در سازمان\u200cهای رسمی: رویکرد توسعه. در جی. جی. هانت و ال. ال. لارسن (ویرایشگران)، مرزهای رهبری (صص. 143-165). کنت، اوهایو: دانشگاه ایالتی کنت. *گرین، جی. بی.، دانسرو، ای، مینانی، تی.، و کشمن، ج. (1973). رفتارهای رهبری به عنوان نشانه\u200cهای ارزیابی عملکرد. مجله مدیریت آکادمی، 16، 611-623. *گرین، جی. بی.، لیدن، آر.، و هوئل، دبلیو. (1982). نقش رهبری در فرآیند خروج کارمند. مجله روانشناسی کاربردی، 67، 868-872. *گرین، جی. بی.، نواک، ام. ای.، و سامرکمپ، پی. (1982). اثرات تبادل رهبر-عضو و طراحی شغل بر بهره\u200cوری و رضایت: آزمایش یک مدل دلبستگی دوگانه. رفتار سازمانی و عملکرد انسانی، 30، 109131. گرین، جی. بی.، و اسکندورا، تی. ای. (1987). به سوی روانشناسی سازماندهی دوگانه. تحقیقات در رفتار سازمانی، 9، 175-208. گرین، جی. بی.، اسکندورا، تی. ای.، و گرین، ام. آر. (1986). یک آزمایش میدانی برای آزمایش اثرات تعدیل\u200cکننده قدرت نیاز به رشد بر بهره\u200cوری. مجله روانشناسی کاربردی، 71، 484-491. گرین، جی. بی.، و شیامن، دبلیو. (1978). توافق رهبر-عضو: رویکرد پیوند عمودی دوگانه. مجله روانشناسی کاربردی، 63، 206-212. گرین، جی. بی.، و اوهل-بین، ام. (1995). رویکرد مبتنی بر رابطه به رهبری: توسعه نظریه تبادل رهبر-عضو (LMX) رهبری در طول 25 سال: به کارگیری یک دیدگاه چند سطحی چند دامنه. فصلنامه رهبری، 6، 219-247. *گرین، جی. بی.، واکابایاشی، ام.، گرین، ام. آر.، و گرین، ام. جی. (1990). تعمیم\u200cپذیری بین\u200cالمللی فرضیه\u200cهای آمریکایی در مورد پیشرفت مدیریت ژاپنی: یک تحقیق استنتاجی قوی. فصلنامه رهبری، 1، 1-23. *گرین، اس. جی.، اندرسون، اس. ای.، و شیورز، اس. ال. (1996). تأثیرات جمعیتی و سازمانی بر تبادل رهبر-عضو و نگرش\u200cهای مرتبط با کار. فرآیندهای تصمیم\u200cگیری رفتار سازمانی و انسانی، 66، 203-214. *گرین، اس. جی.، بلانک، دبلیو، و لیدن، آر. سی. (1983). تأثیرات بازار و سازمانی بر نگرش\u200cها و رفتارهای کارمندان بانک. مجله روانشناسی کاربردی، 68، 298-306. هریس، ام. ام.، و شائوبروک، ج. (1988). یک فرا تحلیل از رتبه\u200cبندی\u200cهای خود-سرپرست، خود-همکار و همکار-سرپرست. روانشناسی پرسنل، 41، 43-62. هاتر، جی. جی.، و باس، بی. ام. (1988). ارزیابی\u200cهای مافوق و ادراک زیردستان از رهبری تحول\u200cگرا و تراکنش\u200cگرا. مجله روانشناسی کاربردی، 73، 695702. هجز، ال. وی. (1987). علم سخت چقدر سخت است، علم نرم چقدر نرم است؟ تجمعی تجربی تحقیقات. روانشناس آمریکایی، 42، 443-455. هجز، ال. وی، و اولکین، ای. (1985). روش\u200cهای آماری برای فرا تحلیل. نیو \\brk: انتشارات دانشگاهی. هاوس، آر. جی. (1977). یک نظریه 1976 رهبری کاریزماتیک. در جی. جی. هانت و ال. ال. لارسن (ویرایشگران)، رهبری: لبه پیشرو (صص. 189-207). کاربوندیل: دانشگاه ایالتی جنوبی. هاول، جی. ام.، و آولیویو، بی. جی. (1993). رهبری تحول\u200cگرا، رهبری تراکنش\u200cگرا، مکان کنترل و حمایت از 842 GERSTNER AND DAY برای نوآوری: پیش\u200cبینی\u200cکننده\u200cهای کلیدی عملکرد واحد تجاری تجمیع\u200cشده. مجله روانشناسی کاربردی، 78، 891—902. هاول، جی. ام.، و فراست، پی. جی. (1989). یک مطالعه آزمایشگاهی رهبری کاریزماتیک. رفتار سازمانی و فرآیندهای تصمیم\u200cگیری انسانی، 43، 243-269. هافکات، ای. آی.، و آرتور، دبلیو، جونیور. (1995). توسعه یک آمار جدید پرت برای داده\u200cهای فرا تحلیلی. مجله روانشناسی کاربردی، 80، 327-334. هافکات، ای. آی.، آرتور، دبلیو، جونیور.، و بنت، دبلیو. (1993). انجام فرا تحلیل با استفاده از رویه proc means در SAS. اندازه\u200cگیری آموزشی و روانشناختی، S3، 119-131. هانتر، جی. ای.، و اشمیت، اف. ال. (1990). روش\u200cهای فرا تحلیل: تصحیح خطا و سوگیری در یافته\u200cهای تحقیقاتی. نیوبوری پارک، کالیفرنیا: سیج. هانتر، جی. ای.، اشمیت، اف. ال.، و جکسون، جی. بی. (1982). فرا تحلیل: جمع\u200cآوری یافته\u200cهای تحقیقاتی در مطالعات. بوورلی هیلز، کالیفرنیا: سیج. *جیمز، ال. آر.، جنت، ام. جی.، هاتر، جی. جی.، و کورای، کی. ای. (1979). همبستگی\u200cهای تأثیر روانشناختی: نشان دادن رویکرد آب و هوای روانشناختی به ادراکات محیط کار. روانشناسی پرسنل، 32، 563-588. *جیمز، ال. آر.، هاتر، جی. جی.، و جونز، ای. (1981). ادراک تأثیر روانشناختی: یک رویکرد پردازش اطلاعات شناختی برای توضیح روابط تعدیل\u200cشده. روانشناسی پرسنل، 34، 453-477. جانسون، بی. تی.، و تبرکو، آر. ام. (1992). ارزش شاخص\u200cهای برازش خوب در فرا تحلیل: نظری در مورد هال و روزنتال. تک\u200cنگاری\u200cهای ارتباطی، 59، 388-396. *جونز، ای. پی.، گلامان، جی. ام.، و جانسون، دی. اس. (1993). ادراک یک برنامه کیفیت و روابط با ادراکات کار و نگرش\u200cهای شغلی. گزارش\u200cهای روانشناختی، 72، 619-624. *کاتربرگ، آر.، و هورن، پی. دبلیو. (1981). اثرات تنوع درون\u200cگروهی و بین\u200cگروهی در رهبری. مجله روانشناسی کاربردی، 66، 218-223. "کلر، تی.، و دانسرو، اف. (1995). رهبری و توانمندسازی: یک دیدگاه تبادل اجتماعی. روابط انسانی، 48، 127-146. *کیم، کی. ای.، و ارگان، دی. دبلیو. (1982). تعیین\u200cکننده\u200cهای روابط تبادل رهبر-زیردست. مطالعات گروه و سازمان، 7، 77-89. *کینیکی، ای. جی.، و وکیو، آر. پی. (1994). تأثیرات بر کیفیت روابط سرپرست-زیردست: نقش فشار زمانی، تعهد سازمانی و مکان کنترل. مجله رفتار سازمانی، 15، 75-82. *ک\'اوبونیو، پی. او. (1989). یک فرآیند تأثیر عمودی دوگانه: یک تحقیق آزمایشگاهی در مورد تأثیر چاپلوسی زیردست (تعریف و عملکرد) بر رابطه تبادل مافوق-زیردست (رساله دکتری، دانشگاه کارولینای جنوبی، 1988). چکیده\u200cهای بین\u200cالمللی رساله\u200cها، 50، 1366. کوزلوسکی، اس. دبلیو. جی.، و دوهرتی، ام. ال. (1989). ادغام آب و هوا و رهبری: بررسی یک موضوع غفلت\u200cشده. مجله روانشناسی کاربردی، 74، 546-553. کونرت، کی. دبلیو. (1994). رهبری تحول\u200cگرا: توسعه افراد از طریق تفویض اختیار. در بی. ام. باس و بی. جی. آولیویو (ویرایشگران)، بهبود اثربخشی سازمانی از طریق رهبری تحول\u200cگرا (صص. 10-25). هزار اوکس، کالیفرنیا: سیج. کونرت، کی. دبلیو.، و لوئیس، پی. (1987). رهبری تراکنشی و تحول\u200cگرا: یک تحلیل سازنده/توسعه\u200cای. مجله بررسی مدیریت، 12، 648—657. *لاگیس، آر. آر. (1988). تحقیقی در مورد تأثیر اعتماد بین فردی بر کیفیت رابطه و متغیرهای نتیجه در دوگانه مدیر فروش/فروشنده (رساله دکتری، دانشگاه سینسیناتی، 1987). چکیده\u200cهای بین\u200cالمللی رساله\u200cها، 48، 2679. *لاگیس، آر. آر. (1990). تبادل رهبر-عضو: پیش\u200cزمینه\u200cها و پیامدهای کادر و کارگر استخدام\u200cشده. مجله فروش شخصی و مدیریت فروش، 10، 11-19. *لاگیس، آر. آر.، کستلبنی، اس. بی.، و ریدنور، آر. ای. (1993). یک مطالعه اکتشافی نیروی فروش در مورد رابطه بین تبادل رهبر-عضو و انگیزه، استرس نقش و ارزیابی مدیر. مجله تحقیقات تجاری کاربردی، 9، 110-119. *لینا، سی. آر. (1986). پیش\u200cبینی\u200cکننده\u200cها و پیامدهای تفویض اختیار. مجله مدیریت آکادمی، 2، 754—774. *لیدن، آر.، و ماسلین، ج. ام. (در دست چاپ). چندبعدی بودن رهبر-عضو',
]

# model[0].max_seq_length = 3100
document_embeddings = model.encode_document(documents)

output:

document_embeddings
array([[ 0.,  0., -0., ..., -0.,  0., -0.]], dtype=float16)