tokens listlengths 2 183 | pos_tags_cnc listlengths 2 183 | sentence stringlengths 4 253 | sentence_preserved bool 1
class |
|---|---|---|---|
[
"为此",
"，",
"北京市公安局",
"外管",
"处",
"负责人",
"８",
"日",
"召见",
"了",
"贺朴勤",
"，",
"对",
"他",
"作",
"了",
"严肃",
"批评",
"，",
"缩短",
"了",
"贺朴勤",
"在",
"华",
"的",
"居留",
"期",
"，",
"令",
"其",
"在",
"７",
"月",
"１１",
"日",
"２４",
"时",
"前",
"离开",
"中国",
"。"
] | [
1,
30,
16,
26,
11,
11,
9,
19,
26,
25,
13,
30,
22,
24,
26,
25,
0,
26,
30,
26,
25,
13,
22,
7,
25,
26,
19,
30,
26,
24,
22,
9,
19,
9,
19,
9,
19,
12,
26,
18,
30
] | 为此，北京市公安局外管处负责人８日召见了贺朴勤，对他作了严肃批评，缩短了贺朴勤在华的居留期，令其在７月１１日２４时前离开中国。 | true |
[
"国营",
"农业",
"企业",
"一般",
"是",
"从",
"总收入",
"中",
"，",
"先",
"上交",
"国家",
"利润",
"和",
"税收",
"，",
"再",
"对",
"生产者",
"按",
"工资",
"制度",
"进行",
"分配",
"。"
] | [
26,
11,
11,
0,
28,
22,
11,
12,
30,
2,
26,
11,
11,
1,
11,
30,
2,
22,
11,
26,
11,
11,
26,
26,
30
] | 国营农业企业一般是从总收入中，先上交国家利润和税收，再对生产者按工资制度进行分配。 | true |
[
"可是",
"伊什依",
"却",
"集中",
"了",
"他们",
"二",
"人",
"的",
"优点",
"于",
"一身",
"，",
"他",
"的",
"左手",
"的",
"技巧",
"无懈可击",
"，",
"发音",
"宏亮",
"美丽",
"，",
"并",
"富于",
"各种",
"音色",
"的",
"变化",
"，",
"他",
"的",
"弓",
"法",
"能够",
"充分",
"地",
"表达",
"他",
"自己",
"内心",
... | [
1,
13,
2,
26,
25,
24,
9,
11,
25,
11,
22,
11,
30,
24,
25,
11,
25,
11,
6,
30,
26,
0,
0,
30,
1,
26,
24,
11,
25,
11,
30,
24,
25,
11,
11,
29,
0,
25,
26,
24,
24,
11,
25,
11,
30
] | 可是伊什依却集中了他们二人的优点于一身，他的左手的技巧无懈可击，发音宏亮美丽，并富于各种音色的变化，他的弓法能够充分地表达他自己内心的情感。 | true |
[
"下面",
"仅",
"就",
"五",
"年",
"办",
"《",
"中国建材报",
"》",
"的",
"实践",
"，",
"谈",
"一点",
"看法",
"。"
] | [
12,
2,
2,
9,
19,
26,
30,
16,
30,
25,
26,
30,
26,
10,
11,
30
] | 下面仅就五年办《中国建材报》的实践，谈一点看法。 | true |
[
"按照",
"普通",
"的",
"情形",
"来说",
"，",
"君媛",
"这时",
"是",
"有",
"了",
"爱人",
"的",
"，",
"爱",
"足以",
"安慰",
"一切",
"，",
"赔",
"补",
"一切",
"，",
"她",
"也",
"会",
"这样",
"考虑",
"过",
"，",
"然而",
"这",
"更",
"使",
"她",
"寒心",
"。"
] | [
22,
0,
25,
11,
26,
30,
15,
24,
28,
26,
25,
11,
25,
30,
26,
2,
26,
24,
30,
26,
26,
24,
30,
24,
2,
29,
24,
26,
25,
30,
1,
24,
2,
26,
24,
26,
30
] | 按照普通的情形来说，君媛这时是有了爱人的，爱足以安慰一切，赔补一切，她也会这样考虑过，然而这更使她寒心。 | true |
[
"如果",
"我们",
"不能",
"有效",
"地",
"控制",
"人口",
"增长",
"，",
"就",
"会",
"影响",
"社会主义",
"现代化",
"建设",
"的",
"进程",
"，",
"影响",
"人民",
"物质",
"文化",
"生活",
"水平",
"的",
"提高",
"，",
"还",
"会",
"在",
"自然资源",
"、",
"生态",
"环境",
"等",
"方面",
"造成",
"更",
"大",
"的",
"困难",
... | [
1,
24,
29,
0,
25,
26,
11,
26,
30,
2,
29,
26,
11,
26,
26,
25,
11,
30,
26,
11,
11,
11,
11,
11,
25,
26,
30,
2,
29,
22,
11,
30,
11,
11,
25,
11,
26,
2,
0,
25,
11,
30
] | 如果我们不能有效地控制人口增长，就会影响社会主义现代化建设的进程，影响人民物质文化生活水平的提高，还会在自然资源、生态环境等方面造成更大的困难。 | true |
[
"他",
"是",
"她",
"的",
"男人",
"，",
"一切",
"都",
"是",
"真切",
"的",
"。"
] | [
24,
28,
24,
25,
11,
30,
24,
2,
28,
0,
25,
30
] | 他是她的男人，一切都是真切的。 | true |
[
"社长",
"把",
"我们",
"带进",
"酿酒厂",
"，",
"一下",
"了",
"酒窖",
"，",
"浓郁",
"的",
"香味",
"扑鼻",
"而",
"来",
"，",
"一",
"阵",
"阵",
"凉风",
"象",
"一个",
"个",
"贼",
"也",
"似的",
"袭",
"进",
"我们",
"的",
"衣服",
"，",
"精神",
"抖",
"然",
"一",
"振",
"。"
] | [
11,
22,
24,
26,
11,
30,
10,
25,
11,
30,
0,
25,
11,
26,
1,
27,
30,
9,
23,
23,
11,
22,
10,
23,
11,
2,
25,
26,
26,
24,
25,
11,
30,
11,
26,
8,
9,
26,
30
] | 社长把我们带进酿酒厂，一下了酒窖，浓郁的香味扑鼻而来，一阵阵凉风象一个个贼也似的袭进我们的衣服，精神抖然一振。 | true |
[
"因此",
"他们",
"虽然",
"处在",
"一",
"种",
"相对",
"固定",
"的",
"时",
"空中",
"，",
"但",
"他们",
"的",
"精神",
"却",
"能",
"盘旋",
"飞动",
"于",
"古今",
"不同",
"的",
"时",
"空中",
"。"
] | [
1,
24,
1,
26,
9,
23,
0,
26,
25,
19,
17,
30,
1,
24,
25,
11,
2,
29,
26,
26,
22,
19,
0,
25,
19,
17,
30
] | 因此他们虽然处在一种相对固定的时空中，但他们的精神却能盘旋飞动于古今不同的时空中。 | true |
[
"于是",
"，",
"他们",
"又",
"仔细",
"研究",
"了",
"一阵",
"，",
"便",
"决定",
"按照",
"张积伍",
"约定",
"的",
"时间",
"赴宴",
"。"
] | [
1,
30,
24,
2,
0,
26,
25,
10,
30,
2,
26,
22,
13,
26,
25,
11,
26,
30
] | 于是，他们又仔细研究了一阵，便决定按照张积伍约定的时间赴宴。 | true |
[
"今年",
"清明",
"前一天",
"，",
"我",
"下",
"了",
"种",
"，",
"怕",
"气温",
"低",
"，",
"覆上",
"塑料纸",
"。"
] | [
19,
19,
19,
30,
24,
26,
25,
23,
30,
26,
11,
0,
30,
26,
11,
30
] | 今年清明前一天，我下了种，怕气温低，覆上塑料纸。 | true |
[
"一九四九",
"年",
"四月",
"\"",
"北大西洋公约组织",
"\"",
"的",
"建立",
"，",
"标志",
"着",
"美国",
"完成",
"了",
"对",
"西欧",
"的",
"全面",
"控制",
"，",
"把",
"西欧",
"作为",
"美国",
"称霸",
"世界",
"，",
"对抗",
"苏联",
"的",
"工具",
"的",
"计划",
"。"
] | [
9,
19,
19,
30,
16,
30,
25,
26,
30,
26,
25,
18,
26,
25,
22,
18,
25,
0,
26,
30,
22,
18,
26,
18,
26,
11,
30,
26,
18,
25,
11,
25,
11,
30
] | 一九四九年四月"北大西洋公约组织"的建立，标志着美国完成了对西欧的全面控制，把西欧作为美国称霸世界，对抗苏联的工具的计划。 | true |
[
"它",
"的",
"房梁",
"、",
"檐",
"柱",
"、",
"门窗",
"、",
"拱",
"架",
"都",
"采用",
"我国",
"传统",
"建筑",
"艺术",
"，",
"多",
"为",
"木",
"榫",
"套",
"合",
"，",
"雕花",
"精细",
"。"
] | [
24,
25,
11,
30,
11,
11,
30,
11,
30,
26,
11,
2,
26,
11,
11,
26,
11,
30,
0,
28,
11,
11,
26,
26,
30,
26,
0,
30
] | 它的房梁、檐柱、门窗、拱架都采用我国传统建筑艺术，多为木榫套合，雕花精细。 | true |
[
"一切",
"帝国主义",
"、",
"军阀",
"、",
"贪官污吏",
"、",
"土豪劣绅",
"，",
"都",
"将",
"被",
"他们",
"葬",
"入",
"坟墓",
"。",
"\""
] | [
24,
11,
30,
11,
30,
11,
30,
11,
30,
2,
2,
22,
24,
30,
27,
11,
30,
30
] | 一切帝国主义、军阀、贪官污吏、土豪劣绅，都将被他们葬入坟墓。" | true |
[
"于是",
"精于",
"法律",
"的",
"教师",
"便",
"可",
"吸收",
"许多",
"学生",
"专门",
"研究",
"法律",
"，",
"这",
"学校",
"或",
"讲座",
"就",
"变成",
"法律",
"学院",
"。"
] | [
1,
26,
11,
25,
11,
2,
29,
26,
0,
11,
2,
26,
11,
30,
24,
11,
1,
11,
2,
26,
11,
11,
30
] | 于是精于法律的教师便可吸收许多学生专门研究法律，这学校或讲座就变成法律学院。 | true |
[
"事实上",
"，",
"科学",
"正",
"渗透",
"到",
"审美",
"之中",
"，",
"审美",
"也",
"渗透",
"到",
"科学",
"之中",
"，",
"科学",
"和",
"艺术",
"不是",
"信息",
"不",
"通",
"，",
"而是",
"\"",
"息息相通",
"\"",
"。"
] | [
6,
30,
11,
2,
26,
26,
26,
12,
30,
26,
2,
26,
26,
11,
12,
30,
11,
1,
11,
1,
11,
2,
26,
30,
1,
30,
6,
30,
30
] | 事实上，科学正渗透到审美之中，审美也渗透到科学之中，科学和艺术不是信息不通，而是"息息相通"。 | true |
[
"宽",
"埂",
"梯田",
"在",
"河北",
"抚宁县",
"果",
"产区",
"已",
"有",
"百",
"年",
"以上",
"历史",
"，",
"当地",
"称为",
"“",
"挖",
"堰",
"”",
"，",
"堰",
"低",
"埂",
"高",
"，",
"故",
"又称",
"脊",
"形",
"梯田",
"，",
"与",
"美国",
"的",
"宽",
"埂",
"梯田",
"相似",
"，",
"树",
"植于",
... | [
0,
11,
11,
22,
18,
18,
11,
11,
2,
26,
9,
19,
12,
11,
30,
11,
26,
30,
26,
11,
30,
30,
11,
0,
11,
0,
30,
1,
26,
11,
8,
11,
30,
1,
18,
25,
0,
11,
11,
0,
30,
11,
26,
11,
12,
30,
11,
12,
26,
11,
30
] | 宽埂梯田在河北抚宁县果产区已有百年以上历史，当地称为“挖堰”，堰低埂高，故又称脊形梯田，与美国的宽埂梯田相似，树植于埂上，埂间种植作物。 | true |
[
"后来",
"那",
"从妹",
"结婚",
"了",
"，",
"再",
"后来",
"，",
"生子",
"了",
"，",
"一",
"步",
"一",
"步",
"同样",
"地",
"踏上",
"那",
"阶段",
"去",
"。"
] | [
19,
24,
13,
26,
25,
30,
2,
19,
30,
26,
25,
30,
9,
23,
9,
23,
0,
25,
26,
24,
11,
26,
30
] | 后来那从妹结婚了，再后来，生子了，一步一步同样地踏上那阶段去。 | true |
[
"俄国人",
"举行",
"了",
"十月革命",
"，",
"创立",
"了",
"世界",
"上",
"第",
"一个",
"社会主义",
"国家",
"。"
] | [
11,
26,
25,
11,
30,
26,
25,
11,
12,
5,
10,
11,
11,
30
] | 俄国人举行了十月革命，创立了世界上第一个社会主义国家。 | true |
[
"队长",
"，",
"你",
"没",
"看见",
"俺",
"杏花",
"和",
"你",
"家",
"二毛",
"…",
"…"
] | [
11,
30,
24,
2,
26,
24,
15,
1,
24,
11,
15,
30,
30
] | 队长，你没看见俺杏花和你家二毛…… | true |
[
"我们",
"现在",
"已经",
"有",
"一大批",
"同志",
"努力",
"钻研",
"马克思主义",
"，",
"掌握",
"了",
"比较",
"先进",
"的",
"科学",
"技术",
"和",
"文化",
"知识",
"，",
"但",
"不少",
"的",
"同志",
"在",
"这",
"方面",
"自觉性",
"还",
"不够",
"高",
"。"
] | [
24,
19,
2,
26,
11,
11,
26,
26,
11,
30,
26,
25,
2,
0,
25,
11,
11,
1,
11,
11,
30,
1,
0,
25,
11,
22,
24,
11,
11,
2,
0,
0,
30
] | 我们现在已经有一大批同志努力钻研马克思主义，掌握了比较先进的科学技术和文化知识，但不少的同志在这方面自觉性还不够高。 | true |
[
"然而",
"须知",
"，",
"专制",
"政体",
"正是",
"以",
"全面",
"控制",
"为",
"信念",
"和",
"理论",
"基础",
"的",
"。"
] | [
1,
26,
30,
0,
11,
28,
22,
0,
26,
28,
11,
1,
11,
11,
25,
30
] | 然而须知，专制政体正是以全面控制为信念和理论基础的。 | true |
[
"他们",
"也",
"有",
"特别",
"讲究",
"科学",
"和",
"卫生",
"的",
"时候",
"。"
] | [
24,
2,
26,
2,
26,
11,
1,
0,
25,
11,
30
] | 他们也有特别讲究科学和卫生的时候。 | true |
[
"有时候",
"他",
"会",
"这样",
"问",
"她",
"：",
"“",
"夏婕",
"，",
"你",
"为什么",
"跟",
"我",
"好",
"？",
"”"
] | [
2,
24,
29,
24,
26,
24,
30,
30,
13,
30,
24,
24,
1,
24,
26,
30,
30
] | 有时候他会这样问她：“夏婕，你为什么跟我好？” | true |
[
"人们",
"从",
"牦牛",
"尾巴",
"上",
"拔下",
"一",
"缕",
"长毛",
"，",
"绑",
"在",
"他",
"的",
"眼睛",
"前面",
"，",
"顿时",
"，",
"那",
"雪",
"光",
"变",
"得",
"不",
"那么",
"可怕",
"了",
"。"
] | [
11,
22,
11,
11,
12,
26,
9,
23,
26,
30,
26,
22,
24,
25,
11,
12,
30,
2,
30,
24,
11,
11,
26,
25,
2,
24,
0,
25,
30
] | 人们从牦牛尾巴上拔下一缕长毛，绑在他的眼睛前面，顿时，那雪光变得不那么可怕了。 | true |
[
"在",
"新旧",
"交替",
"过程",
"中",
"，",
"不但",
"表现",
"为",
"奴隶",
"和",
"被",
"统治",
"的",
"人民",
"反抗",
"起义",
"层出不穷",
"，",
"而且",
"也",
"表现",
"为",
"奴隶",
"逃亡",
"的",
"人数",
"不断",
"增加",
"的",
"消极",
"抵制",
"。"
] | [
22,
11,
26,
11,
12,
30,
1,
26,
28,
11,
1,
22,
26,
25,
11,
26,
26,
6,
30,
1,
2,
26,
28,
11,
26,
25,
11,
2,
26,
25,
0,
26,
30
] | 在新旧交替过程中，不但表现为奴隶和被统治的人民反抗起义层出不穷，而且也表现为奴隶逃亡的人数不断增加的消极抵制。 | true |
[
"墨西哥",
"人",
"是",
"这样",
"，",
"整个",
"拉丁美洲",
"人",
"都",
"是",
"这样",
"，",
"对于",
"他们",
"，",
"舞蹈",
"就",
"象",
"呼吸",
"一样",
"不可",
"缺少",
"，",
"只不过",
"在",
"古巴",
"、",
"牙买加",
"、",
"多米尼加",
"这些",
"国家",
"，",
"更",
"多",
"地",
"受到",
"这个",
"世界",
"另",
"一",
"... | [
18,
11,
28,
24,
30,
0,
18,
11,
2,
28,
24,
30,
22,
24,
30,
11,
2,
22,
26,
0,
29,
26,
30,
2,
22,
18,
30,
18,
30,
18,
24,
11,
30,
2,
0,
25,
26,
24,
11,
24,
9,
23,
26,
0,
11,
25,
11,
30,
30,
18,
11,
11,
25,
26,
3... | 墨西哥人是这样，整个拉丁美洲人都是这样，对于他们，舞蹈就象呼吸一样不可缺少，只不过在古巴、牙买加、多米尼加这些国家，更多地受到这个世界另一种具有巨大魔力的舞蹈--非洲舞蹈艺术的影响，如古巴的"松调"、牙买加的"瑞盖"，巴西的"桑巴"，都是世界舞蹈神殿中闪光的奇葩。 | true |
[
"大概",
"是",
"因为",
"坐",
"在",
"简易",
"沙发",
"上",
"不",
"很",
"舒服",
"，",
"他",
"从",
"沙发",
"上",
"弹",
"了",
"起来",
"，",
"被",
"富有",
"弹性",
"的",
"沙发床",
"（",
"不是",
"简易",
"的",
"）",
"吸",
"了",
"上去",
"。"
] | [
2,
28,
1,
26,
22,
0,
11,
12,
2,
2,
0,
30,
24,
22,
11,
12,
26,
25,
27,
30,
22,
26,
11,
25,
11,
30,
26,
0,
25,
30,
26,
25,
27,
30
] | 大概是因为坐在简易沙发上不很舒服，他从沙发上弹了起来，被富有弹性的沙发床（不是简易的）吸了上去。 | true |
[
"例如",
"，",
"\"",
"暮",
"星",
"\"",
"和",
"\"",
"晨星",
"\"",
"都",
"是",
"指",
"同",
"一个",
"星体",
"，",
"即",
"金星",
"，",
"为何",
"\"",
"暮",
"星",
"就是",
"晨星",
"\"",
"这个",
"命题",
"比",
"\"",
"暮",
"星",
"就是",
"暮",
"星",
"\"",
"这个",
"命题",
"提供",
"更",
"多",
... | [
26,
30,
30,
11,
11,
30,
1,
30,
11,
30,
2,
28,
26,
26,
10,
11,
30,
26,
11,
30,
2,
30,
11,
11,
28,
11,
30,
24,
11,
22,
30,
11,
11,
28,
11,
11,
30,
24,
11,
26,
2,
0,
25,
11,
30
] | 例如，"暮星"和"晨星"都是指同一个星体，即金星，为何"暮星就是晨星"这个命题比"暮星就是暮星"这个命题提供更多的知识。 | true |
[
"之间",
"、",
"生产",
"与",
"消费",
"之间",
"、",
"各个",
"个别",
"企业",
"之间",
"就",
"会",
"处于",
"互相",
"隔绝",
"的",
"状态",
"，",
"不但",
"无法"
] | [
12,
30,
26,
1,
26,
12,
30,
24,
0,
11,
12,
2,
29,
26,
2,
26,
25,
11,
30,
1,
26
] | 之间、生产与消费之间、各个个别企业之间就会处于互相隔绝的状态，不但无法 | true |
[
"华",
"主席",
"和",
"邓",
"副主席",
"的",
"重要",
"讲话",
"，",
"叶",
"副主席",
"和",
"聂荣臻",
"同志",
"为",
"大会",
"写下",
"的",
"鼓舞人心",
"的",
"诗词",
"，",
"使",
"代表",
"们",
"如",
"坐",
"春风",
"。"
] | [
18,
11,
1,
14,
11,
25,
0,
26,
30,
14,
11,
1,
13,
11,
22,
11,
26,
25,
6,
25,
11,
30,
26,
11,
8,
26,
26,
11,
30
] | 华主席和邓副主席的重要讲话，叶副主席和聂荣臻同志为大会写下的鼓舞人心的诗词，使代表们如坐春风。 | true |
[
"过去",
"的",
"是",
"不堪回首",
"，",
"未来",
"的",
"是",
"迷离",
"险阻",
"，",
"她",
"只有",
"紧",
"抓着",
"现在",
"，",
"脚踏实地",
"奋斗",
"；",
"她",
"是",
"'",
"现在",
"教",
"'",
"徒",
"。"
] | [
19,
25,
28,
6,
30,
19,
25,
28,
0,
11,
30,
24,
2,
2,
26,
19,
30,
6,
26,
30,
24,
28,
30,
19,
26,
30,
11,
30
] | 过去的是不堪回首，未来的是迷离险阻，她只有紧抓着现在，脚踏实地奋斗；她是'现在教'徒。 | true |
[
"瞧见",
"春",
"姐",
"偷",
"擦完",
"眼泪",
"，",
"也",
"专注",
"地",
"望",
"着",
"尧",
"老头",
"，",
"他",
"就",
"紧",
"问",
"了",
"一",
"声",
"：",
"\"",
"干什么",
"？",
"\""
] | [
26,
15,
11,
26,
26,
11,
30,
2,
26,
25,
26,
25,
14,
11,
30,
24,
2,
0,
26,
25,
9,
11,
30,
30,
26,
30,
30
] | 瞧见春姐偷擦完眼泪，也专注地望着尧老头，他就紧问了一声："干什么？" | true |
[
"我",
"仿佛",
"看见",
"那",
"茂盛",
"的",
"野草",
"吞食",
"了",
"他们",
"。"
] | [
24,
2,
26,
24,
0,
25,
11,
26,
25,
24,
30
] | 我仿佛看见那茂盛的野草吞食了他们。 | true |
[
"我",
"把",
"手",
"贴",
"在",
"他",
"的",
"额上",
"，",
"冷",
"沁",
"进",
"心",
"，",
"使",
"人",
"怀疑",
"到",
"那",
"不是",
"活人",
"的",
"肤",
"体",
"。"
] | [
24,
22,
11,
26,
22,
24,
25,
17,
30,
0,
26,
26,
11,
30,
26,
11,
26,
26,
24,
28,
11,
25,
11,
11,
30
] | 我把手贴在他的额上，冷沁进心，使人怀疑到那不是活人的肤体。 | true |
[
"这",
"事",
"得",
"三思而行",
"，",
"不然",
"，",
"饮鸩止渴",
"，",
"最后",
"使",
"自已",
"完蛋",
"更",
"快",
"。"
] | [
24,
11,
29,
6,
30,
2,
30,
6,
30,
11,
26,
24,
26,
2,
0,
30
] | 这事得三思而行，不然，饮鸩止渴，最后使自已完蛋更快。 | true |
[
"表面上",
"看",
"这些",
"内容",
"都",
"十分",
"抽象",
"，",
"似乎",
"不会",
"有",
"什么",
"实用",
"价值",
"。"
] | [
11,
26,
24,
11,
2,
2,
0,
30,
2,
26,
26,
24,
0,
11,
30
] | 表面上看这些内容都十分抽象，似乎不会有什么实用价值。 | true |
[
"说心里话",
"，",
"她",
"真",
"有些",
"舍不得",
"离开",
"这个",
"小",
"山村",
"，",
"她",
"爱",
"这里",
"的",
"山山水水",
"，",
"一草一木",
"，",
"爱",
"自己",
"的",
"光荣",
"事业",
"；",
"更",
"舍不得",
"离开",
"这里",
"的",
"乡亲们",
"。"
] | [
26,
30,
24,
2,
9,
26,
26,
24,
0,
11,
30,
24,
26,
24,
25,
6,
30,
6,
30,
26,
24,
25,
11,
11,
30,
2,
26,
26,
24,
25,
11,
30
] | 说心里话，她真有些舍不得离开这个小山村，她爱这里的山山水水，一草一木，爱自己的光荣事业；更舍不得离开这里的乡亲们。 | true |
[
"本来",
"，",
"党委",
"心中",
"也是",
"有",
"个数",
"的",
"，",
"待到",
"见",
"筛选",
"得",
"比较",
"接近",
"实际",
"了",
"，",
"这",
"才",
"向",
"全厂",
"动员",
"，",
"正式",
"开始",
"讨论",
"。"
] | [
2,
30,
11,
17,
28,
26,
11,
25,
30,
26,
26,
26,
25,
26,
26,
11,
25,
30,
24,
2,
22,
11,
26,
30,
0,
26,
26,
30
] | 本来，党委心中也是有个数的，待到见筛选得比较接近实际了，这才向全厂动员，正式开始讨论。 | true |
[
"写作",
"主体",
"就",
"应该",
"考虑",
"到",
"不同",
"读者",
"群体",
"的",
"兴趣",
"、",
"爱好",
"和",
"文化",
"水平",
"，",
"去",
"创作",
"出",
"具有",
"一定",
"知识",
"倾向",
"的",
"作品",
"和",
"写作",
"高水平",
"的",
"文章",
"。"
] | [
11,
11,
2,
26,
26,
22,
0,
11,
11,
25,
11,
30,
11,
1,
11,
11,
30,
27,
26,
22,
26,
2,
11,
11,
25,
11,
1,
11,
11,
25,
11,
30
] | 写作主体就应该考虑到不同读者群体的兴趣、爱好和文化水平，去创作出具有一定知识倾向的作品和写作高水平的文章。 | true |
[
"值得",
"研究",
"和",
"讨论",
"的",
"是",
"后者",
"。"
] | [
26,
26,
1,
26,
25,
28,
11,
30
] | 值得研究和讨论的是后者。 | true |
[
"上述",
"这些",
"事例",
"也",
"足以",
"证实",
"通过",
"两",
"个",
"或",
"两",
"个",
"以上",
"国家",
"的",
"河流",
"应该",
"是",
"对",
"所有",
"沿岸",
"国家",
"开放",
"的",
"；",
"在",
"这",
"类",
"河流",
"上",
"同",
"沿岸",
"国",
"在",
"河流",
"全线",
"通航",
"的",
"权利",
"是",
"不能",
"否认",
... | [
26,
24,
11,
2,
2,
26,
22,
9,
23,
1,
9,
23,
12,
11,
25,
11,
29,
28,
22,
0,
11,
11,
26,
25,
30,
22,
24,
11,
11,
12,
22,
11,
11,
22,
11,
11,
26,
25,
11,
28,
29,
26,
25,
30
] | 上述这些事例也足以证实通过两个或两个以上国家的河流应该是对所有沿岸国家开放的；在这类河流上同沿岸国在河流全线通航的权利是不能否认的。 | true |
[
"当时",
"，",
"南昌市",
"政府",
"为",
"解决",
"城市",
"交通民警",
"警力",
"不足",
"和",
"干警",
"年龄",
"偏",
"大",
"的",
"问题",
"，",
"决定",
"从",
"市属",
"机关",
"抽调",
"一",
"批",
"青年",
"干部",
"职工",
"，",
"充实",
"交通民警",
"队伍",
"。"
] | [
19,
30,
18,
11,
22,
26,
11,
11,
11,
0,
1,
7,
19,
2,
0,
25,
11,
30,
26,
22,
26,
11,
26,
9,
23,
11,
11,
11,
30,
26,
11,
11,
30
] | 当时，南昌市政府为解决城市交通民警警力不足和干警年龄偏大的问题，决定从市属机关抽调一批青年干部职工，充实交通民警队伍。 | true |
[
"那",
"精灵",
"说",
"，",
"他",
"是",
"一个",
"读",
"了",
"许多",
"带",
"图画",
"的",
"书",
"的",
"聪明",
"家伙",
"，",
"他",
"知道",
"很多",
"、",
"很多",
"事情",
"，",
"关于",
"大地",
"上",
"的",
"事情",
"和",
"矿井",
"下",
"的",
"事情",
"，",
"他",
"也",
"知道",
"这些",
"闪闪",
"发光",
"的"... | [
24,
11,
26,
30,
24,
28,
10,
26,
25,
0,
26,
11,
25,
11,
25,
0,
11,
30,
24,
26,
0,
30,
0,
11,
30,
22,
11,
12,
25,
11,
1,
11,
12,
25,
11,
30,
24,
2,
26,
24,
0,
26,
25,
11,
25,
11,
30
] | 那精灵说，他是一个读了许多带图画的书的聪明家伙，他知道很多、很多事情，关于大地上的事情和矿井下的事情，他也知道这些闪闪发光的钻石的来历。 | true |
[
"\"",
"既然",
"没有",
"约定",
"，",
"等",
"等",
"也",
"不妨",
"事",
"的",
"，",
"这么",
"大",
"的",
"雨",
"，",
"怎么",
"能",
"走",
"呢",
"？",
"\""
] | [
30,
1,
2,
26,
30,
26,
26,
2,
26,
11,
25,
30,
24,
0,
25,
11,
30,
24,
29,
26,
25,
30,
30
] | "既然没有约定，等等也不妨事的，这么大的雨，怎么能走呢？" | true |
[
"他",
"说",
"：",
"\"",
"我",
"想",
"，",
"天才",
"大半",
"是",
"天赋",
"的",
"；",
"独有",
"这",
"培养",
"天才",
"的",
"泥土",
"，",
"似乎",
"大家",
"都",
"可以",
"做",
"。",
"\""
] | [
24,
26,
30,
30,
24,
26,
30,
11,
11,
28,
11,
25,
30,
26,
24,
26,
11,
25,
11,
30,
2,
11,
2,
29,
26,
30,
30
] | 他说："我想，天才大半是天赋的；独有这培养天才的泥土，似乎大家都可以做。" | true |
[
"它",
"也",
"有",
"政治",
"上",
"的",
"原因",
"，",
"那",
"就是",
"各国",
"人民",
"包括",
"资产阶级",
"自由",
"派",
"在内",
"，",
"要求",
"各国",
"统治者",
"扩大",
"政治权利",
"；",
"同时",
"在",
"那些",
"被",
"外国",
"奴役",
"的",
"国家",
"，",
"人民",
"要求",
"自由",
"独立",
"。"
] | [
24,
2,
26,
11,
12,
25,
11,
30,
24,
2,
11,
11,
26,
11,
0,
11,
12,
30,
26,
11,
11,
26,
11,
30,
26,
22,
24,
22,
11,
26,
25,
11,
30,
11,
26,
0,
26,
30
] | 它也有政治上的原因，那就是各国人民包括资产阶级自由派在内，要求各国统治者扩大政治权利；同时在那些被外国奴役的国家，人民要求自由独立。 | true |
[
"文学",
"也",
"要求",
"有",
"“",
"事实",
"”",
"，",
"有",
"情节",
"。"
] | [
11,
2,
26,
26,
30,
11,
30,
30,
26,
11,
30
] | 文学也要求有“事实”，有情节。 | true |
[
"我",
"回过头",
"去",
"望",
"那",
"矮",
"礁石",
"早",
"没了",
"海生",
"媳妇",
"的",
"影子",
"，",
"漫",
"上来",
"的",
"雾",
"很快",
"遮掩",
"了",
"那",
"礁石",
"心里",
"象",
"被",
"什么",
"勒紧",
"着",
"窒息",
"着",
"空落落",
"地",
"难受",
"。"
] | [
24,
26,
27,
26,
24,
0,
11,
0,
26,
13,
11,
25,
11,
30,
26,
27,
25,
11,
0,
26,
25,
24,
11,
17,
26,
22,
24,
26,
25,
26,
25,
0,
25,
26,
30
] | 我回过头去望那矮礁石早没了海生媳妇的影子，漫上来的雾很快遮掩了那礁石心里象被什么勒紧着窒息着空落落地难受。 | true |
[
"北影",
"辟出",
"专门",
"场地",
"，",
"以",
"搭设",
"荣",
"、",
"宁",
"二",
"府",
"大门",
"的",
"景",
"片",
"。"
] | [
7,
26,
0,
11,
30,
22,
26,
7,
30,
7,
9,
11,
11,
25,
11,
11,
30
] | 北影辟出专门场地，以搭设荣、宁二府大门的景片。 | true |
[
"肖武斌",
"朝",
"高猛虎",
"笑",
"笑",
"，",
"便",
"从",
"口袋",
"里",
"摸出",
"了",
"那",
"张",
"图纸",
"，",
"核对",
"着",
"地上",
"的",
"材料",
"。"
] | [
13,
22,
13,
26,
26,
30,
2,
22,
11,
12,
26,
25,
24,
23,
11,
30,
26,
25,
17,
25,
11,
30
] | 肖武斌朝高猛虎笑笑，便从口袋里摸出了那张图纸，核对着地上的材料。 | true |
[
"你们",
"钢",
"人",
"国",
"的",
"孩子",
"都",
"象",
"你",
"这样",
"吗",
"？",
"\""
] | [
24,
11,
11,
11,
25,
11,
2,
22,
24,
24,
25,
30,
30
] | 你们钢人国的孩子都象你这样吗？" | true |
[
"此时",
"之",
"交换",
"由",
"个人",
"直接",
"行",
"之",
"，",
"故",
"交换",
"关系",
"日趋",
"复杂",
"，",
"而",
"其",
"范围",
"亦",
"趋于",
"扩大",
"。"
] | [
19,
25,
26,
22,
11,
0,
26,
25,
30,
1,
26,
11,
2,
0,
30,
1,
24,
11,
2,
26,
26,
30
] | 此时之交换由个人直接行之，故交换关系日趋复杂，而其范围亦趋于扩大。 | true |
[
"所有",
"看过",
"书",
"的",
"人",
"都",
"说",
"动人",
"、",
"好看",
"、",
"深受",
"教育",
"，",
"都",
"为",
"作家",
"的",
"遭遇",
"而",
"抱不平",
"。"
] | [
0,
26,
11,
25,
11,
2,
26,
0,
30,
0,
30,
26,
26,
30,
2,
22,
11,
25,
11,
1,
6,
30
] | 所有看过书的人都说动人、好看、深受教育，都为作家的遭遇而抱不平。 | true |
[
"例如",
"，",
"宗教",
"课",
"在",
"某些",
"国家",
"里",
"，",
"至今",
"都",
"还是",
"必修",
"科",
"。"
] | [
26,
30,
11,
11,
22,
24,
11,
12,
30,
2,
2,
2,
26,
11,
30
] | 例如，宗教课在某些国家里，至今都还是必修科。 | true |
[
"如果",
"女性",
"携带",
"者",
"与",
"色盲",
"男性",
"结婚",
"，",
"生下",
"的",
"子女",
"就",
"会",
"是",
"这样",
"的",
"：",
"在",
"男性",
"中",
"，",
"色盲",
"与",
"正常",
"的",
"各",
"占",
"一半",
"；",
"在",
"女性",
"中",
"，",
"色盲",
"与",
"正常",
"的",
"也",
"各",
"占",
"一半",
"，",
... | [
1,
11,
26,
8,
1,
11,
11,
26,
30,
26,
25,
11,
2,
29,
28,
24,
25,
30,
22,
11,
12,
30,
11,
1,
0,
25,
24,
26,
9,
30,
22,
11,
12,
30,
11,
1,
0,
25,
2,
24,
26,
9,
30,
1,
0,
25,
2,
28,
26,
8,
30,
11,
9,
30,
30
] | 如果女性携带者与色盲男性结婚，生下的子女就会是这样的：在男性中，色盲与正常的各占一半；在女性中，色盲与正常的也各占一半，但正常的都是携带者（图６９）。 | true |
[
"由于",
"这",
"一",
"学术",
"传统",
"就",
"形成",
"了",
"理论",
"指导",
"实验",
"，",
"实验",
"检验",
"、",
"推动",
"理论",
"发展",
"的",
"反复",
"循环",
"过程",
"。"
] | [
1,
24,
9,
11,
11,
2,
26,
25,
11,
26,
11,
30,
11,
26,
30,
26,
11,
26,
25,
2,
26,
11,
30
] | 由于这一学术传统就形成了理论指导实验，实验检验、推动理论发展的反复循环过程。 | true |
[
"“",
"这",
"真",
"是",
"他",
"呀",
"！"
] | [
30,
24,
2,
28,
24,
25,
30
] | “这真是他呀！ | true |
[
"可是",
"，",
"这",
"种",
"心理",
"上",
"的",
"感觉",
"活动",
"是否",
"能",
"脱离",
"人体",
"的",
"机能",
"而",
"单独",
"活动",
"呢",
"？"
] | [
2,
30,
24,
23,
11,
12,
25,
26,
26,
2,
29,
26,
11,
25,
11,
1,
0,
26,
25,
30
] | 可是，这种心理上的感觉活动是否能脱离人体的机能而单独活动呢？ | true |
[
"要",
"全面",
"提高",
"学生",
"的",
"智力",
"水平",
"，",
"学校",
"有",
"责任",
"在",
"搞好",
"课堂",
"教学",
"的",
"同时",
"，",
"启发",
"他们",
"的",
"求知",
"欲望",
"、",
"培养",
"他们",
"对",
"科学",
"的",
"兴趣",
"爱好",
"，",
"锤炼",
"他们",
"勇于",
"实践",
"、",
"顽强",
"探索",
"的",
"精神",
"。... | [
29,
0,
26,
11,
25,
11,
11,
30,
11,
26,
11,
22,
26,
11,
26,
25,
11,
30,
26,
24,
25,
26,
11,
30,
26,
24,
22,
11,
25,
11,
11,
30,
26,
24,
26,
26,
30,
0,
26,
25,
11,
30
] | 要全面提高学生的智力水平，学校有责任在搞好课堂教学的同时，启发他们的求知欲望、培养他们对科学的兴趣爱好，锤炼他们勇于实践、顽强探索的精神。 | true |
[
"在",
"中生代",
"，",
"爬行动物",
"分布",
"很",
"广",
"，",
"种类",
"非常",
"多",
"，",
"爬行动物",
"是",
"真正",
"适于",
"陆上",
"生活",
"的",
"脊椎动物",
"。"
] | [
22,
19,
30,
11,
26,
2,
0,
30,
11,
2,
0,
30,
11,
28,
2,
26,
17,
26,
25,
11,
30
] | 在中生代，爬行动物分布很广，种类非常多，爬行动物是真正适于陆上生活的脊椎动物。 | true |
[
"这",
"—",
"来",
"，",
"不仅",
"书面",
"记录",
"名称",
"混淆",
"，",
"连",
"居住",
"区域",
"也",
"发生",
"了",
"错乱",
"。"
] | [
24,
9,
27,
30,
1,
11,
26,
11,
26,
30,
22,
26,
11,
2,
26,
25,
0,
30
] | 这—来，不仅书面记录名称混淆，连居住区域也发生了错乱。 | true |
[
"尤其",
"是",
"近",
"几",
"年",
"来",
"，",
"城乡",
"市场",
"正在",
"加速",
"发育",
"，",
"商品生产",
"搅动",
"了",
"整个",
"社会",
"。"
] | [
2,
28,
0,
9,
19,
27,
30,
11,
11,
2,
26,
26,
30,
26,
26,
25,
0,
11,
30
] | 尤其是近几年来，城乡市场正在加速发育，商品生产搅动了整个社会。 | true |
[
"这",
"种",
"同居",
"关系",
"，",
"俗称",
"\"",
"奴苦勤",
"\"",
"，",
"意为",
"情人",
"。"
] | [
24,
23,
26,
11,
30,
11,
30,
16,
30,
30,
28,
11,
30
] | 这种同居关系，俗称"奴苦勤"，意为情人。 | true |
[
"我们",
"总",
"有",
"所",
"选择",
"，",
"有",
"所",
"剪裁",
"，",
"有",
"所",
"取舍",
"，",
"这里边",
"就",
"大有文章",
"。"
] | [
24,
2,
26,
25,
26,
30,
26,
25,
26,
30,
26,
25,
26,
30,
24,
2,
6,
30
] | 我们总有所选择，有所剪裁，有所取舍，这里边就大有文章。 | true |
[
"然而",
"奴隶社会",
"的",
"确立",
"，",
"也是",
"第一次",
"建立",
"了",
"人",
"剥削",
"人",
"与",
"人",
"压迫",
"人",
"的",
"制度",
"。"
] | [
1,
11,
25,
26,
30,
28,
10,
26,
25,
11,
26,
11,
1,
11,
26,
11,
25,
11,
30
] | 然而奴隶社会的确立，也是第一次建立了人剥削人与人压迫人的制度。 | true |
[
"尤其",
"是",
"在",
"现代",
"条件",
"下",
"，",
"由于",
"作战",
"手段",
"日新月异",
"，",
"战争",
"规模",
"和",
"激烈",
"程度",
"有",
"了",
"超常",
"突破",
"，",
"那",
"种",
"企图",
"控制",
"下级",
"每",
"一",
"行动",
"的",
"指挥",
"方式",
"就",
"更",
"显得",
"左支右绌",
"，",
"力",
"难",
"从",
"心",... | [
2,
28,
22,
19,
11,
12,
30,
1,
26,
11,
6,
30,
11,
11,
1,
0,
11,
26,
25,
0,
26,
30,
24,
23,
26,
26,
11,
24,
9,
11,
25,
26,
11,
2,
2,
26,
6,
30,
11,
0,
26,
11,
30
] | 尤其是在现代条件下，由于作战手段日新月异，战争规模和激烈程度有了超常突破，那种企图控制下级每一行动的指挥方式就更显得左支右绌，力难从心。 | true |
[
"理查",
"认为",
"以前",
"教父",
"哲学",
"的",
"缺点",
"在于",
"只有",
"信仰",
"，",
"没有",
"论证",
"。"
] | [
13,
26,
19,
11,
11,
25,
11,
26,
2,
26,
30,
26,
26,
30
] | 理查认为以前教父哲学的缺点在于只有信仰，没有论证。 | true |
[
"对",
"胚体",
"未曾",
"全部",
"成熟",
"，",
"或",
"胚体",
"根本",
"没有",
"发育",
"的",
"种子",
"，",
"也",
"可",
"采取",
"合适",
"的",
"高温",
"处理",
"，",
"或",
"供给",
"种子",
"以",
"有机",
"营养",
"的",
"办法",
"，",
"促使",
"早日",
"成熟",
"。"
] | [
22,
11,
2,
11,
0,
30,
1,
11,
2,
26,
26,
25,
11,
30,
2,
29,
26,
0,
25,
11,
26,
30,
1,
26,
11,
22,
2,
11,
25,
11,
30,
26,
2,
0,
30
] | 对胚体未曾全部成熟，或胚体根本没有发育的种子，也可采取合适的高温处理，或供给种子以有机营养的办法，促使早日成熟。 | true |
[
"经过",
"４０",
"多年",
"的",
"奋斗",
"，",
"特别",
"是",
"近",
"１０",
"多年",
"的",
"奋斗",
"，",
"我们",
"依靠",
"自己",
"的",
"力量",
"基本上",
"实现",
"了",
"粮食",
"自给",
"，",
"林",
"牧",
"副",
"渔",
"各业",
"全面发展",
"，",
"显著",
"地",
"改善",
"了",
"全国",
"人民",
"的",
"营养",
"状况",
"；... | [
22,
9,
19,
25,
26,
30,
2,
28,
26,
9,
19,
25,
26,
30,
24,
26,
24,
25,
11,
2,
26,
25,
11,
26,
30,
11,
11,
11,
11,
11,
6,
30,
0,
25,
26,
25,
11,
11,
25,
11,
11,
30,
11,
22,
11,
26,
26,
25,
0,
25,
11,
30,
22,
0,
... | 经过４０多年的奋斗，特别是近１０多年的奋斗，我们依靠自己的力量基本上实现了粮食自给，林牧副渔各业全面发展，显著地改善了全国人民的营养状况；农业为国家工业化提供了大量的积累，为整个国民经济的发展作出了重大贡献。 | true |
[
"看",
"着",
"谢军",
"这",
"样子",
"，",
"方小方",
"很",
"高兴",
"，",
"这",
"不是",
"平时",
"经常",
"可以",
"体会",
"到",
"的",
"那",
"种",
"帮助",
"别人",
"的",
"高兴",
"，",
"而是",
"一",
"种",
"独特",
"的",
"，",
"实现",
"某种",
"愿望",
"的",
"快乐",
"。"
] | [
26,
25,
13,
24,
11,
30,
13,
2,
0,
30,
24,
28,
19,
2,
29,
26,
26,
25,
24,
26,
26,
24,
25,
0,
30,
28,
9,
11,
0,
25,
30,
26,
24,
11,
25,
0,
30
] | 看着谢军这样子，方小方很高兴，这不是平时经常可以体会到的那种帮助别人的高兴，而是一种独特的，实现某种愿望的快乐。 | true |
[
"因为",
"，",
"ＧＡ",
"促进",
"□",
"淀粉",
"酶",
"的",
"形成",
"，",
"从而",
"促进",
"淀粉",
"的",
"水解",
"，",
"这",
"也是",
"ＧＡ",
"抑制",
"花芽",
"形成",
"的",
"原因",
"；",
"而",
"ＡＢＡ",
"与",
"ＧＡ",
"拮抗",
"，",
"有利",
"于",
"淀粉",
"的",
"积累",
"，",
"促进",
"花芽",
"分化",
"。"
] | [
1,
30,
31,
26,
30,
11,
11,
25,
26,
30,
1,
26,
11,
25,
26,
30,
24,
26,
31,
26,
11,
26,
25,
11,
30,
1,
31,
1,
31,
26,
30,
0,
22,
11,
25,
26,
30,
26,
11,
26,
30
] | 因为，ＧＡ促进□淀粉酶的形成，从而促进淀粉的水解，这也是ＧＡ抑制花芽形成的原因；而ＡＢＡ与ＧＡ拮抗，有利于淀粉的积累，促进花芽分化。 | true |
[
"就",
"在",
"这",
"节骨眼",
"上",
"，",
"从",
"街上",
"快步",
"走来",
"一个",
"挎",
"枪",
"的",
"青年",
"伪军",
"班长",
"—",
"—",
"方黑子",
"，",
"他",
"原是",
"伪军",
"中队长",
"皮同昌",
"家",
"的",
"长工",
"，",
"经",
"郭",
"指导员",
"做工作",
"，",
"打进",
"敌人",
"内部",
"做",
"区",
"中队",
"内线... | [
2,
22,
24,
11,
12,
30,
22,
17,
11,
26,
10,
26,
11,
25,
11,
11,
11,
30,
30,
13,
30,
24,
28,
11,
11,
13,
11,
25,
11,
30,
22,
14,
11,
26,
30,
26,
11,
12,
26,
11,
11,
11,
25,
30
] | 就在这节骨眼上，从街上快步走来一个挎枪的青年伪军班长——方黑子，他原是伪军中队长皮同昌家的长工，经郭指导员做工作，打进敌人内部做区中队内线的。 | true |
[
"李嘉图",
"的",
"前人",
"在",
"同",
"重商主义",
"论战",
"之中",
"，",
"提出",
"了",
"商品",
"是",
"以",
"商品",
"购买",
"的",
"这",
"一",
"论点",
"。"
] | [
13,
25,
11,
22,
22,
11,
11,
12,
30,
26,
25,
11,
28,
22,
11,
26,
25,
24,
9,
11,
30
] | 李嘉图的前人在同重商主义论战之中，提出了商品是以商品购买的这一论点。 | true |
[
"我",
"转过身",
"，",
"向",
"声音",
"传来",
"处",
"望去",
"：",
"在",
"一",
"棵",
"红",
"桦树",
"下",
"，",
"坐",
"着",
"党委书记",
"。"
] | [
24,
26,
30,
22,
11,
26,
11,
26,
30,
22,
9,
23,
0,
11,
12,
30,
26,
25,
11,
30
] | 我转过身，向声音传来处望去：在一棵红桦树下，坐着党委书记。 | true |
[
"人类",
"正",
"面临",
"一",
"次",
"新",
"的",
"科学",
"技术革命",
"，",
"经过",
"这",
"一",
"次",
"革命",
"，",
"社会",
"将",
"实现",
"信息化",
"，",
"引起",
"教育",
"的",
"新",
"发展",
"。"
] | [
11,
2,
26,
9,
23,
0,
25,
11,
26,
30,
22,
24,
9,
23,
26,
30,
11,
2,
26,
26,
30,
26,
26,
25,
0,
26,
30
] | 人类正面临一次新的科学技术革命，经过这一次革命，社会将实现信息化，引起教育的新发展。 | true |
[
"由于",
"兴安",
"落叶松",
"和",
"长白",
"落叶松",
"具有",
"生长",
"不定",
"根",
"的",
"能力",
"，",
"因此",
"比较",
"其他",
"针叶",
"树",
"更",
"耐水",
"湿",
"。"
] | [
1,
18,
11,
1,
18,
11,
26,
26,
2,
11,
25,
11,
30,
1,
26,
24,
11,
11,
2,
26,
0,
30
] | 由于兴安落叶松和长白落叶松具有生长不定根的能力，因此比较其他针叶树更耐水湿。 | true |
[
"营长",
"教导员",
"分别",
"找",
"他",
"谈",
"了",
"话",
"，",
"也",
"没有",
"谈",
"通",
"。"
] | [
11,
11,
2,
26,
24,
26,
25,
11,
30,
2,
26,
26,
26,
30
] | 营长教导员分别找他谈了话，也没有谈通。 | true |
[
"它们",
"虽然",
"都",
"属",
"汉",
"藏语",
"系",
"，",
"但",
"不能",
"说",
"是",
"一个",
"语言",
"的",
"不同",
"方言",
"。"
] | [
24,
1,
2,
26,
11,
11,
11,
30,
1,
29,
26,
28,
10,
11,
25,
0,
11,
30
] | 它们虽然都属汉藏语系，但不能说是一个语言的不同方言。 | true |
[
"我国",
"土地",
"总面积",
"约",
"９６０",
"万",
"平方公里",
"（",
"约合",
"１４４",
"亿",
"亩",
"）",
"，",
"约",
"占",
"世界",
"陆地",
"面积",
"的",
"１",
"／",
"１５",
"，",
"亚洲",
"总面积",
"的",
"１",
"／",
"４",
"，",
"差不多",
"等于",
"包括",
"３２",
"个",
"国家",
"的",
"整个",
"欧洲",
"的",
"面... | [
11,
11,
11,
26,
9,
9,
23,
30,
26,
9,
9,
23,
30,
30,
2,
26,
11,
11,
11,
25,
9,
30,
9,
30,
18,
11,
25,
9,
30,
9,
30,
0,
26,
26,
9,
23,
11,
25,
0,
18,
25,
11,
30
] | 我国土地总面积约９６０万平方公里（约合１４４亿亩），约占世界陆地面积的１／１５，亚洲总面积的１／４，差不多等于包括３２个国家的整个欧洲的面积。 | true |
[
"社会",
"物事",
"是",
"一去不返",
"的",
"，",
"所谓",
"：",
"『",
"历史",
"永远",
"不",
"重演",
"』",
"，",
"就是",
"此意",
"。"
] | [
11,
11,
28,
6,
25,
30,
0,
30,
30,
11,
2,
2,
26,
30,
30,
28,
11,
30
] | 社会物事是一去不返的，所谓：『历史永远不重演』，就是此意。 | true |
[
"在",
"我国",
"社会主义改造",
"基本",
"完成",
"以后",
"，",
"由于",
"忽视",
"没有",
"经历",
"资本主义",
"发展",
"阶段",
"、",
"社会生产力",
"水平",
"还",
"很",
"落后",
"的",
"这",
"一",
"客观",
"事实",
"，",
"照搬",
"别国",
"的",
"模式",
"，",
"在",
"社会主义",
"必须",
"实行",
"“",
"清一色",
"”",
"公有制",
"的",
... | [
22,
11,
26,
0,
26,
19,
30,
1,
26,
26,
11,
11,
26,
11,
30,
11,
11,
2,
2,
0,
25,
24,
9,
11,
11,
30,
26,
11,
25,
11,
30,
22,
11,
2,
26,
30,
11,
30,
11,
25,
11,
25,
26,
12,
30,
22,
11,
11,
2,
30,
26,
30,
30,
30,
... | 在我国社会主义改造基本完成以后，由于忽视没有经历资本主义发展阶段、社会生产力水平还很落后的这一客观事实，照搬别国的模式，在社会主义必须实行“清一色”公有制的传统观念的支配下，在所有制方面不断“升级”、“过渡”，片面追求“一大二公”，连农民的家庭副业也被取缔，企图把所有制搞得“纯而又纯”。 | true |
[
"但",
"其",
"所",
"论",
"，",
"大抵",
"与",
"实用主义",
"同",
"，",
"重",
"实行",
"，",
"而",
"贵",
"实验",
"也",
"，",
"故",
"此派",
"认识",
"论",
"，",
"可",
"称为",
"实验",
"的",
"经验",
"论",
"，",
"与",
"上述",
"批判",
"的",
"经验",
"论",
"颇",
"接近",
"，",
"故",
"合",
"而",
"述",
... | [
1,
24,
25,
26,
30,
2,
1,
11,
0,
30,
0,
26,
30,
1,
0,
11,
25,
30,
1,
11,
11,
8,
30,
29,
26,
11,
25,
11,
8,
30,
1,
26,
26,
25,
11,
8,
2,
26,
30,
1,
26,
1,
26,
25,
30
] | 但其所论，大抵与实用主义同，重实行，而贵实验也，故此派认识论，可称为实验的经验论，与上述批判的经验论颇接近，故合而述之。 | true |
[
"党委",
"同意",
"了",
"他",
"的",
"请求",
"，",
"去年",
"１１",
"月",
"任命",
"他",
"为",
"九",
"连",
"指导员",
"。"
] | [
11,
26,
25,
24,
25,
26,
30,
19,
9,
19,
26,
24,
28,
9,
11,
11,
30
] | 党委同意了他的请求，去年１１月任命他为九连指导员。 | true |
[
"如今",
"已",
"习惯",
"从",
"病人",
"的",
"Ｘ",
"射线",
"透视",
"或",
"心电图",
"、",
"Ｂ超",
"检查",
"的",
"结果",
"中",
"寻找",
"依据",
"。"
] | [
19,
2,
26,
22,
11,
25,
31,
11,
26,
1,
11,
30,
11,
26,
25,
11,
12,
26,
11,
30
] | 如今已习惯从病人的Ｘ射线透视或心电图、Ｂ超检查的结果中寻找依据。 | true |
[
"当时",
"，",
"还有",
"人",
"奚落",
"他",
"，",
"说",
"他",
"\"",
"叫",
"中国",
"洗",
"了",
"脑筋",
"，",
"替",
"中国",
"宣传",
"\"",
"。"
] | [
19,
30,
26,
11,
26,
24,
30,
26,
24,
30,
26,
18,
26,
25,
11,
30,
26,
18,
26,
30,
30
] | 当时，还有人奚落他，说他"叫中国洗了脑筋，替中国宣传"。 | true |
[
"在",
"东京",
"，",
"我们",
"看到",
"了",
"中国",
"姑娘",
"的",
"赛前",
"刻苦",
"训练",
"；",
"在",
"东京",
"代代木",
"体育馆",
"里",
"报道",
"了",
"中国",
"女排",
"首战告捷",
"胜",
"巴西队",
"，",
"二战",
"大胜",
"苏联",
"队",
"；",
"接着",
"和",
"女排",
"一起",
"参加",
"了",
"拉练",
"式",
"的",
"比赛",
... | [
22,
18,
30,
24,
26,
25,
18,
11,
25,
19,
0,
26,
30,
22,
18,
16,
11,
12,
26,
25,
18,
7,
6,
26,
11,
30,
7,
26,
18,
11,
30,
26,
1,
7,
2,
26,
25,
26,
8,
25,
26,
30,
2,
26,
26,
17,
26,
25,
18,
11,
18,
30,
26,
25,
1... | 在东京，我们看到了中国姑娘的赛前刻苦训练；在东京代代木体育馆里报道了中国女排首战告捷胜巴西队，二战大胜苏联队；接着和女排一起参加了拉练式的比赛，先坐飞机来到满地积雪的北海道首府札幌，冒着雨雪去江别和岩见泽，报道中国女排战胜南朝鲜和保加利亚队的喜讯；接着我们又到温暖如春的富山和大阪，通过广播和电视转播了中国女排攀登世界排球高峰的征途中接连战胜古巴、美国和日本女队的三场硬仗。 | true |
[
"\"",
"他",
"把",
"什么",
"工作",
"都",
"准备",
"的",
"妥妥当当",
"，",
"只",
"等",
"干",
"啦",
"！"
] | [
30,
24,
22,
24,
11,
2,
26,
25,
0,
30,
2,
26,
26,
25,
30
] | "他把什么工作都准备的妥妥当当，只等干啦！ | true |
[
"但",
"那",
"脚步声",
"没",
"过来",
"，",
"乱纷纷",
"在",
"地上",
"摩擦",
"，",
"夹",
"着",
"吃吃",
"的",
"笑声",
"和",
"挣扎",
"声",
"。"
] | [
1,
24,
11,
2,
26,
30,
0,
22,
17,
26,
30,
26,
25,
21,
25,
11,
1,
26,
11,
30
] | 但那脚步声没过来，乱纷纷在地上摩擦，夹着吃吃的笑声和挣扎声。 | true |
[
"形而上学",
"否认",
"事物",
"内部",
"的",
"矛盾",
"性",
"，",
"只",
"看到",
"事物",
"数量",
"的",
"增减",
"和",
"场所",
"的",
"变更",
"，",
"看",
"不到",
"事物",
"根本",
"性质",
"的",
"变化",
"，",
"并且",
"把",
"变化",
"的",
"原因",
"归结",
"为",
"事物",
"外部",
"力量",
"的",
"推动",
"。"
] | [
6,
26,
11,
12,
25,
11,
8,
30,
2,
26,
11,
11,
25,
26,
1,
11,
25,
26,
30,
26,
26,
11,
0,
11,
25,
11,
30,
1,
22,
11,
25,
11,
26,
26,
11,
11,
11,
25,
26,
30
] | 形而上学否认事物内部的矛盾性，只看到事物数量的增减和场所的变更，看不到事物根本性质的变化，并且把变化的原因归结为事物外部力量的推动。 | true |
[
"汉城",
"延",
"世",
"大学",
"、",
"高丽大学",
"和",
"成均馆大学",
"等",
"十七",
"所",
"大学",
"的",
"一万",
"多",
"名",
"学生",
"参加",
"了",
"示威",
"活动",
"。"
] | [
18,
26,
19,
11,
30,
16,
1,
16,
25,
9,
23,
11,
25,
9,
9,
11,
11,
26,
25,
26,
26,
30
] | 汉城延世大学、高丽大学和成均馆大学等十七所大学的一万多名学生参加了示威活动。 | true |
[
"─",
"─",
"一九八五",
"年",
"九月",
"十八",
"日",
"在",
"党",
"的",
"全国",
"代表会议",
"上"
] | [
30,
30,
9,
19,
19,
9,
19,
22,
11,
25,
11,
11,
12
] | ──一九八五年九月十八日在党的全国代表会议上 | true |
[
"通过",
"适当",
"安排",
"，",
"达到",
"互相",
"促进",
"，",
"这",
"是",
"造就",
"人材",
"的",
"重要",
"途径",
"。"
] | [
22,
0,
26,
30,
26,
2,
26,
30,
24,
28,
26,
11,
25,
0,
11,
30
] | 通过适当安排，达到互相促进，这是造就人材的重要途径。 | true |
[
"愈是",
"陌生",
"的",
"对手",
"，",
"谈话",
"的",
"范围",
"似乎",
"也",
"愈",
"广",
"，",
"材料",
"也",
"多",
"。"
] | [
2,
0,
25,
11,
30,
11,
25,
11,
2,
2,
2,
0,
30,
11,
2,
0,
30
] | 愈是陌生的对手，谈话的范围似乎也愈广，材料也多。 | true |
[
"但",
"他",
"的",
"宗教",
"观点",
"越出",
"路德",
"和",
"加尔文",
"的",
"轨道",
"，",
"秘密",
"撰写",
"并",
"匿名",
"刊行",
"一",
"篇",
"文章",
"《",
"论",
"三位一体",
"的",
"谬误",
"》",
"对",
"《",
"信",
"经",
"》",
"中",
"的",
"传统",
"教义",
"\"",
"三位一体",
"\"",
"论",
"作",
"了",
"批判",
... | [
1,
24,
25,
11,
11,
26,
13,
1,
13,
25,
11,
30,
0,
26,
1,
26,
26,
9,
23,
11,
30,
26,
6,
25,
11,
30,
22,
30,
26,
11,
30,
12,
25,
0,
11,
30,
6,
30,
26,
26,
25,
26,
30,
26,
11,
2,
9,
23,
30,
13,
28,
11,
1,
28,
11,... | 但他的宗教观点越出路德和加尔文的轨道，秘密撰写并匿名刊行一篇文章《论三位一体的谬误》对《信经》中的传统教义"三位一体"论作了批判，认为上帝只有一位，耶稣是人而不是神。 | true |
[
"国民",
"外交",
"主要",
"表现",
"在",
"个人",
"或",
"代表",
"团体",
"进行",
"友好",
"访问",
"，",
"发展",
"国家",
"间",
"交往",
"关系",
"，",
"并且",
"有时",
"通过",
"这",
"种",
"非官方",
"的",
"接触",
"，",
"双方",
"具有",
"代表性",
"的",
"人民团体",
"就",
"两国",
"的",
"关系",
"问题",
"得出",
"一致",
"看法"... | [
11,
11,
0,
26,
22,
11,
1,
11,
11,
26,
0,
26,
30,
26,
11,
11,
26,
11,
30,
1,
2,
22,
24,
23,
11,
25,
26,
30,
11,
26,
11,
25,
11,
22,
11,
25,
11,
11,
26,
0,
11,
30,
26,
0,
11,
1,
11,
30,
1,
2,
0,
11,
26,
11,
1,
... | 国民外交主要表现在个人或代表团体进行友好访问，发展国家间交往关系，并且有时通过这种非官方的接触，双方具有代表性的人民团体就两国的关系问题得出一致看法，发表共同声明或联合公报；或者就具体事务达成协议而正式签订民间协定。 | true |
[
"我",
"向",
"这些",
"抱有",
"\"",
"成见",
"\"",
"的",
"人们",
"声明",
"：",
"我",
"没",
"带",
"照相机",
"！"
] | [
24,
22,
24,
26,
30,
11,
30,
25,
11,
26,
30,
24,
2,
26,
11,
30
] | 我向这些抱有"成见"的人们声明：我没带照相机！ | true |
[
"终",
"因",
"赎出",
"也",
"难",
"卖掉",
"，",
"而",
"宣布",
"弃",
"当",
"，",
"由",
"当铺",
"进行",
"了",
"拍卖",
"。"
] | [
2,
1,
26,
2,
0,
26,
30,
1,
26,
26,
26,
30,
22,
11,
26,
25,
26,
30
] | 终因赎出也难卖掉，而宣布弃当，由当铺进行了拍卖。 | true |
[
"这",
"种",
"文革",
"邮票",
"保存",
"得",
"好",
"，",
"说不定",
"能",
"卖",
"个",
"好",
"价钱",
"。",
"\""
] | [
24,
26,
7,
11,
26,
26,
0,
30,
26,
29,
26,
23,
0,
11,
30,
30
] | 这种文革邮票保存得好，说不定能卖个好价钱。" | true |
[
"最近",
"几",
"年",
"这些",
"可贵",
"的",
"特色",
"不",
"多",
"了",
"。"
] | [
19,
9,
19,
24,
0,
25,
11,
2,
0,
25,
30
] | 最近几年这些可贵的特色不多了。 | true |
Subsets and Splits
No community queries yet
The top public SQL queries from the community will appear here once available.