question stringlengths 14 220 | answer stringclasses 5
values | hint stringlengths 19 1.58k ⌀ | image stringlengths 2.9k 104k | task stringclasses 3
values | grade stringclasses 9
values | subject stringclasses 3
values | topic stringclasses 15
values | category stringclasses 65
values | skill stringclasses 115
values | lecture stringclasses 105
values | solution stringlengths 19 1.91k ⌀ | split stringclasses 1
value | A stringlengths 2 136 | B stringlengths 1 133 | C stringlengths 2 110 ⌀ | index int64 1 2.02k | D stringlengths 2 73 ⌀ | E stringclasses 19
values | group_id int64 0 1.91k |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
ชื่อของอาณานิคมที่แสดงคืออะไร | C | null | /9j/4AAQSkZJRgABAQAAAQABAAD/2wBDAAgGBgcGBQgHBwcJCQgKDBQNDAsLDBkSEw8UHRofHh0aHBwgJC4nICIsIxwcKDcpLDAxNDQ0Hyc5PTgyPC4zNDL/2wBDAQkJCQwLDBgNDRgyIRwhMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjL/wAARCAJTAcQDASIAAhEBAxEB/8QAHwAAAQUBAQEBAQEAAAAAAAAAAAECAwQFBgcICQoL/8QAtRAAAgEDAwIEAwUFBAQAAAF9AQIDAAQRBRIh... | closed choice | grade4 | social science | us-history | English colonies in North America | Identify the Thirteen Colonies | null | The colony is Virginia.
The Virginia Colony included land that would later become part of the state of West Virginia. West Virginia was never its own colony. | test | เวสต์เวอร์จิเนีย
| เซาท์แคโรไลนา | เวอร์จิเนีย
| 1,601 | นอร์ทแคโรไลนา | null | 1,533 |
สัตว์ชนิดใดที่มีอวัยวะปรับตัวให้ปีนต้นไม้ได้บ้าง | B | ชิมแปนซีอาศัยอยู่ในป่าของแอฟริกาตอนกลาง อวัยวะของพวกมันปรับตัวเพื่อปีนต้นไม้
Figure: chimpanzee. | /9j/4AAQSkZJRgABAQAAAQABAAD/2wBDAAgGBgcGBQgHBwcJCQgKDBQNDAsLDBkSEw8UHRofHh0aHBwgJC4nICIsIxwcKDcpLDAxNDQ0Hyc5PTgyPC4zNDL/2wBDAQkJCQwLDBgNDRgyIRwhMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjL/wAARCADKAMoDASIAAhEBAxEB/8QAHwAAAQUBAQEBAQEAAAAAAAAAAAECAwQFBgcICQoL/8QAtRAAAgEDAwIEAwUFBAQAAAF9AQIDAAQRBRIh... | closed choice | grade4 | natural science | biology | Adaptations | Animal adaptations: feet and limbs | An adaptation is an inherited trait that helps an organism survive or reproduce. Adaptations can include both body parts and behaviors.
Arms, legs, flippers, and wings are different types of limbs. The type of limbs an animal has is an example of an adaptation. Animals' limbs can be adapted in different ways. For examp... | Look at the picture of the chimpanzee.
The chimpanzee uses its long limbs to reach branches while climbing. It uses its fingers and toes to grab the branches.
Now look at each animal. Figure out which animal has a similar adaptation.
The lar gibbon has long limbs with fingers and toes. Its limbs are adapted for climbin... | test | สิงโตทะเลแคลิฟอร์เนีย | ลิงกิบบอน | null | 1,602 | null | null | 1,534 |
เลือกสิ่งมีชีวิตชนิดเดียวกับงูเหลือมลายลาย
| A | สิ่งมีชีวิตนี้คือพญางูเหลือมลายู ชื่อทางวิทยาศาสตร์คือ Python reticulatus | /9j/4AAQSkZJRgABAQAAAQABAAD/2wBDAAgGBgcGBQgHBwcJCQgKDBQNDAsLDBkSEw8UHRofHh0aHBwgJC4nICIsIxwcKDcpLDAxNDQ0Hyc5PTgyPC4zNDL/2wBDAQkJCQwLDBgNDRgyIRwhMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjL/wAARCACiAKIDASIAAhEBAxEB/8QAHwAAAQUBAQEBAQEAAAAAAAAAAAECAwQFBgcICQoL/8QAtRAAAgEDAwIEAwUFBAQAAAF9AQIDAAQRBRIh... | closed choice | grade8 | natural science | biology | Classification and scientific names | Use scientific names to classify organisms | Scientists use scientific names to identify organisms. Scientific names are made of two words.
The first word in an organism's scientific name tells you the organism's genus. A genus is a group of organisms that share many traits.
A genus is made up of one or more species. A species is a group of very similar organisms... | A reticulated python's scientific name is Python reticulatus.
Python reticulatus has the same scientific name as a reticulated python. So, these organisms are in the same species.
Nerodia cyclopion does not have the same scientific name as a reticulated python. So, Python reticulatus and Nerodia cyclopion are not in th... | test | ไพธอนลายตาข่าย
| เนโรเดีย ไซคลอปิออน | Morelia viridis → โมเรเลีย เวอร์ดิส | 1,603 | null | null | 1,535 |
อากาศภายในลูกฟุตบอลเป็นของแข็ง ของเหลว หรือแก๊ส | B | null | /9j/4AAQSkZJRgABAQAAAQABAAD/2wBDAAgGBgcGBQgHBwcJCQgKDBQNDAsLDBkSEw8UHRofHh0aHBwgJC4nICIsIxwcKDcpLDAxNDQ0Hyc5PTgyPC4zNDL/2wBDAQkJCQwLDBgNDRgyIRwhMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjL/wAARCACyAMADASIAAhEBAxEB/8QAHwAAAQUBAQEBAQEAAAAAAAAAAAECAwQFBgcICQoL/8QAtRAAAgEDAwIEAwUFBAQAAAF9AQIDAAQRBRIh... | closed choice | grade3 | natural science | physics | States of matter | Classify matter as solid, liquid, or gas | Solid, liquid, and gas are states of matter. Matter is anything that takes up space. Matter can come in different states, or forms.
When matter is a solid, it has a definite volume and a definite shape. So, a solid has a size and shape of its own.
Some solids can be easily folded, bent, or broken. A piece of paper is a... | The air inside a soccer ball is a gas. A gas expands to fill a space.
The air fills all the space inside the soccer ball. If air leaks out, it will expand into the space around the ball. | test | ของแข็ง | ก๊าซ | ของเหลว | 1,604 | null | null | 1,536 |
คุณสมบัติใดที่วัตถุทั้งสามนี้มีร่วมกัน?
| B | เลือกคำตอบที่ดีที่สุด | /9j/4AAQSkZJRgABAQAAAQABAAD/2wBDAAgGBgcGBQgHBwcJCQgKDBQNDAsLDBkSEw8UHRofHh0aHBwgJC4nICIsIxwcKDcpLDAxNDQ0Hyc5PTgyPC4zNDL/2wBDAQkJCQwLDBgNDRgyIRwhMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjL/wAARCADQAiwDASIAAhEBAxEB/8QAHwAAAQUBAQEBAQEAAAAAAAAAAAECAwQFBgcICQoL/8QAtRAAAgEDAwIEAwUFBAQAAAF9AQIDAAQRBRIh... | closed choice | grade3 | natural science | physics | Materials | Compare properties of objects | An object has different properties. A property of an object can tell you how it looks, feels, tastes, or smells. Properties can also tell you how an object will behave when something happens to it.
Different objects can have properties in common. You can use these properties to put objects into groups. | Look at each object.
For each object, decide if it has that property.
You can see clearly through a transparent object. None of the objects are transparent.
A smooth object is not scratchy or rough. All three objects are smooth.
A fuzzy object is covered in soft hair. None of the objects are fuzzy.
The property that al... | test | คลุมเครือ | เรียบเนียน
| โปร่งใส | 1,605 | null | null | 1,537 |
เปรียบเทียบพลังงานจลน์เฉลี่ยของอนุภาคในแต่ละตัวอย่าง ตัวอย่างใดมีอุณหภูมิสูงกว่า | B | แผนภาพด้านล่างแสดงตัวอย่างก๊าซบริสุทธิ์สองตัวอย่างในภาชนะปิดที่เหมือนกันและแข็งแรง แต่ละลูกบอลสีแทนอนุภาคก๊าซหนึ่งอนุภาค ตัวอย่างทั้งสองมีจำนวนอนุภาคเท่ากัน | /9j/4AAQSkZJRgABAQAAAQABAAD/2wBDAAgGBgcGBQgHBwcJCQgKDBQNDAsLDBkSEw8UHRofHh0aHBwgJC4nICIsIxwcKDcpLDAxNDQ0Hyc5PTgyPC4zNDL/2wBDAQkJCQwLDBgNDRgyIRwhMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjL/wAARCAGVAjMDASIAAhEBAxEB/8QAHwAAAQUBAQEBAQEAAAAAAAAAAAECAwQFBgcICQoL/8QAtRAAAgEDAwIEAwUFBAQAAAF9AQIDAAQRBRIh... | closed choice | grade8 | natural science | physics | Particle motion and energy | Identify how particle motion affects temperature and pressure | The temperature of a substance depends on the average kinetic energy of the particles in the substance. The higher the average kinetic energy of the particles, the higher the temperature of the substance.
The kinetic energy of a particle is determined by its mass and speed. For a pure substance, the greater the mass of... | Each particle in the two samples has the same mass, and the particles in both samples have the same average speed. So, the particles in both samples have the same average kinetic energy.
Because the particles in both samples have the same average kinetic energy, the samples must have the same temperature. | test | ตัวอย่าง A
| ไม่; ตัวอย่างมีอุณหภูมิเท่ากัน | ตัวอย่าง บี | 1,606 | null | null | 784 |
นกชนิดใดที่ปากปรับตัวให้สามารถฉีกเนื้อได้ด้วย? | A | แร้งโลกเป็นสัตว์กินซาก พวกมันหาและกินซากสัตว์ รูปร่างของจะงอยปากเหมาะกับการฉีกเนื้อ
รูปภาพ: แร้งโลก | /9j/4AAQSkZJRgABAQAAAQABAAD/2wBDAAgGBgcGBQgHBwcJCQgKDBQNDAsLDBkSEw8UHRofHh0aHBwgJC4nICIsIxwcKDcpLDAxNDQ0Hyc5PTgyPC4zNDL/2wBDAQkJCQwLDBgNDRgyIRwhMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjL/wAARCADKAMoDASIAAhEBAxEB/8QAHwAAAQUBAQEBAQEAAAAAAAAAAAECAwQFBgcICQoL/8QAtRAAAgEDAwIEAwUFBAQAAAF9AQIDAAQRBRIh... | closed choice | grade4 | natural science | biology | Adaptations | Animal adaptations: beaks, mouths, and necks | An adaptation is an inherited trait that helps an organism survive or reproduce. Adaptations can include both body parts and behaviors.
The shape of a bird's beak is one example of an adaptation. Birds' beaks can be adapted in different ways. For example, a sharp hooked beak might help a bird tear through meat easily. ... | Look at the picture of the turkey vulture.
The turkey vulture has a sharp hooked beak. Its beak is adapted to tear through meat. The sharp hook can help the turkey vulture cut the meat into pieces it can swallow.
Now look at each bird. Figure out which bird has a similar adaptation.
The bateleur has a sharp hooked beak... | test | บาเทอเลอร์
| นกช้อนหอยสีชมพู | null | 1,607 | null | null | 1,538 |
เลือกสัตว์เลี้ยงลูกด้วยนมด้านล่างนี้ | B | สัตว์เลี้ยงลูกด้วยนมมีขนหรือหนังสัตว์ และให้นมลูกของพวกมัน จิราฟเป็นตัวอย่างของสัตว์เลี้ยงลูกด้วยนม | /9j/4AAQSkZJRgABAQAAAQABAAD/2wBDAAgGBgcGBQgHBwcJCQgKDBQNDAsLDBkSEw8UHRofHh0aHBwgJC4nICIsIxwcKDcpLDAxNDQ0Hyc5PTgyPC4zNDL/2wBDAQkJCQwLDBgNDRgyIRwhMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjL/wAARCACiAKIDASIAAhEBAxEB/8QAHwAAAQUBAQEBAQEAAAAAAAAAAAECAwQFBgcICQoL/8QAtRAAAgEDAwIEAwUFBAQAAAF9AQIDAAQRBRIh... | closed choice | grade3 | natural science | biology | Classification | Identify mammals, birds, fish, reptiles, and amphibians | Birds, mammals, fish, reptiles, and amphibians are groups of animals. The animals in each group have traits in common.
Scientists sort animals into groups based on traits they have in common. This process is called classification. | An eastern newt is an amphibian. It has moist skin and begins its life in water.
Some newts live in water. Other newts live on land but lay their eggs in water.
A black howler is a mammal. It has hair and feeds its young milk.
Howler monkeys have loud calls, or howls. Their calls can be heard over three miles away! | test | นิวต์ตะวันออก
| ลิงหางดำ | null | 1,608 | null | null | 1,539 |
ทวีปใดที่ถูกเน้น?
| A | null | /9j/4AAQSkZJRgABAQAAAQABAAD/2wBDAAgGBgcGBQgHBwcJCQgKDBQNDAsLDBkSEw8UHRofHh0aHBwgJC4nICIsIxwcKDcpLDAxNDQ0Hyc5PTgyPC4zNDL/2wBDAQkJCQwLDBgNDRgyIRwhMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjL/wAARCAFmAsADASIAAhEBAxEB/8QAHwAAAQUBAQEBAQEAAAAAAAAAAAECAwQFBgcICQoL/8QAtRAAAgEDAwIEAwUFBAQAAAF9AQIDAAQRBRIh... | closed choice | grade8 | social science | geography | Physical Geography | Oceans and continents | A continent is one of the major land masses on the earth. Most people say there are seven continents. | This continent is Europe. | test | ยุโรป
| อเมริกาใต้ | เอเชีย | 1,609 | ออสเตรเลีย
| null | 1,540 |
สิ่งมีชีวิตใดต่อไปนี้มีสสารที่เคยเป็นส่วนหนึ่งของสาหร่ายเคลป์? | B | ด้านล่างนี้คือเครือข่ายอาหารจากระบบนิเวศทางทะเลใน Monterey Bay นอกชายฝั่งแคลิฟอร์เนีย
เครือข่ายอาหารเป็นแบบจำลองที่แสดงให้เห็นว่าสสารที่สิ่งมีชีวิตกินเข้าไปเคลื่อนที่ผ่านระบบนิเวศอย่างไร ลูกศรในเครือข่ายอาหารแสดงให้เห็นว่าสสารเคลื่อนที่ระหว่างสิ่งมีชีวิตในระบบนิเวศอย่างไร | /9j/4AAQSkZJRgABAQAAAQABAAD/2wBDAAgGBgcGBQgHBwcJCQgKDBQNDAsLDBkSEw8UHRofHh0aHBwgJC4nICIsIxwcKDcpLDAxNDQ0Hyc5PTgyPC4zNDL/2wBDAQkJCQwLDBgNDRgyIRwhMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjL/wAARCAH6AvgDASIAAhEBAxEB/8QAHwAAAQUBAQEBAQEAAAAAAAAAAAECAwQFBgcICQoL/8QAtRAAAgEDAwIEAwUFBAQAAAF9AQIDAAQRBRIh... | closed choice | grade6 | natural science | biology | Ecological interactions | Interpret food webs II | A food web is a model.
A food web shows where organisms in an ecosystem get their food. Models can make things in nature easier to understand because models can represent complex things in a simpler way. If a food web showed every organism in an ecosystem, the food web would be hard to understand. So, each food web sho... | Use the arrows to follow how matter moves through this food web. For each answer choice, try to find a path of arrows that starts from the kelp.There is one path matter can take from the kelp to the sea otter: kelp sea urchin sea otter. There is one path matter can take from the kelp to the sea cucumber: kelp ... | test | ปลาแฮมเมอร์หัวทึบ | แตงกวาทะเล | แพลงก์ตอนสัตว์ | 1,610 | null | null | 1,541 |
ประเทศใดถูกเน้น?
| B | null | /9j/4AAQSkZJRgABAQAAAQABAAD/2wBDAAgGBgcGBQgHBwcJCQgKDBQNDAsLDBkSEw8UHRofHh0aHBwgJC4nICIsIxwcKDcpLDAxNDQ0Hyc5PTgyPC4zNDL/2wBDAQkJCQwLDBgNDRgyIRwhMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjL/wAARCAJxAu4DASIAAhEBAxEB/8QAHwAAAQUBAQEBAQEAAAAAAAAAAAECAwQFBgcICQoL/8QAtRAAAgEDAwIEAwUFBAQAAAF9AQIDAAQRBRIh... | closed choice | grade7 | social science | geography | Oceania: geography | Identify and select countries of Oceania | null | This country is Tonga. | test | ตูวาลู | ตองกา
| ฟิจิ
| 1,611 | ออสเตรเลีย | null | 1,542 |
เมืองหลวงของรัฐอลาสก้าคืออะไร?
| C | null | /9j/4AAQSkZJRgABAQAAAQABAAD/2wBDAAgGBgcGBQgHBwcJCQgKDBQNDAsLDBkSEw8UHRofHh0aHBwgJC4nICIsIxwcKDcpLDAxNDQ0Hyc5PTgyPC4zNDL/2wBDAQkJCQwLDBgNDRgyIRwhMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjL/wAARCAGtAu4DASIAAhEBAxEB/8QAHwAAAQUBAQEBAQEAAAAAAAAAAAECAwQFBgcICQoL/8QAtRAAAgEDAwIEAwUFBAQAAAF9AQIDAAQRBRIh... | closed choice | grade5 | social science | geography | State capitals | Identify state capitals of the West | null | Juneau is the capital of Alaska. | test | แฟร์แบงส์
| ซอลต์เลคซิตี้ | จูนัว | 1,612 | Anchorage: อังเคอเรจ | null | 1,543 |
เติมเต็มประโยคให้สมบูรณ์
ออกซิเจนคือ ( ). | A | แบบจำลองด้านล่างนี้แสดงถึงโมเลกุลของออกซิเจน ในแต่ละปีโรงงานต่างๆ ผลิตออกซิเจนเป็นจำนวนหลายพันล้านปอนด์ ออกซิเจนมากกว่าครึ่งหนึ่งถูกนำไปใช้ในการผลิตเหล็ก | /9j/4AAQSkZJRgABAQAAAQABAAD/2wBDAAgGBgcGBQgHBwcJCQgKDBQNDAsLDBkSEw8UHRofHh0aHBwgJC4nICIsIxwcKDcpLDAxNDQ0Hyc5PTgyPC4zNDL/2wBDAQkJCQwLDBgNDRgyIRwhMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjL/wAARCABHARMDASIAAhEBAxEB/8QAHwAAAQUBAQEBAQEAAAAAAAAAAAECAwQFBgcICQoL/8QAtRAAAgEDAwIEAwUFBAQAAAF9AQIDAAQRBRIh... | closed choice | grade7 | natural science | chemistry | Atoms and molecules | Classify elementary substances and compounds using models | There are more than 100 different chemical elements, or types of atoms. Chemical elements make up all of the substances around you.
A substance may be composed of one chemical element or multiple chemical elements. Substances that are composed of only one chemical element are elementary substances. Substances that are ... | Use the model to determine whether oxygen is an elementary substance or a compound.
Step 1: Interpret the model.
In the ball-and-stick model shown above, both of the balls are the same color:
. The legend shows that red represents the chemical element with the atomic symbol O. So, the model shows you that a molecule of... | test | สารธาตุพื้นฐาน | สารประกอบ | null | 1,613 | null | null | 1,544 |
เมืองหลวงของรัฐโอคลาโฮมาคืออะไร | D | null | /9j/4AAQSkZJRgABAQAAAQABAAD/2wBDAAgGBgcGBQgHBwcJCQgKDBQNDAsLDBkSEw8UHRofHh0aHBwgJC4nICIsIxwcKDcpLDAxNDQ0Hyc5PTgyPC4zNDL/2wBDAQkJCQwLDBgNDRgyIRwhMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjL/wAARCAGtAu4DASIAAhEBAxEB/8QAHwAAAQUBAQEBAQEAAAAAAAAAAAECAwQFBgcICQoL/8QAtRAAAgEDAwIEAwUFBAQAAAF9AQIDAAQRBRIh... | closed choice | grade4 | social science | geography | State capitals | Identify state capitals of the Southeast | null | Oklahoma City is the capital of Oklahoma. | test | นิวยอร์กซิตี้
| หลุยส์วิลล์ | ทัลซา
| 1,614 | โอกลาโฮมาซิตี | null | 1,545 |
เปรียบเทียบพลังงานจลน์เฉลี่ยของอนุภาคในแต่ละตัวอย่าง ตัวอย่างใดมีอุณหภูมิสูงกว่า | B | แผนภาพด้านล่างแสดงตัวอย่างก๊าซบริสุทธิ์สองตัวอย่างในภาชนะปิดที่เหมือนกันและแข็งแรง แต่ละลูกบอลสีแทนอนุภาคก๊าซหนึ่งอนุภาค ตัวอย่างทั้งสองมีจำนวนอนุภาคเท่ากัน | /9j/4AAQSkZJRgABAQAAAQABAAD/2wBDAAgGBgcGBQgHBwcJCQgKDBQNDAsLDBkSEw8UHRofHh0aHBwgJC4nICIsIxwcKDcpLDAxNDQ0Hyc5PTgyPC4zNDL/2wBDAQkJCQwLDBgNDRgyIRwhMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjL/wAARCAGVAjMDASIAAhEBAxEB/8QAHwAAAQUBAQEBAQEAAAAAAAAAAAECAwQFBgcICQoL/8QAtRAAAgEDAwIEAwUFBAQAAAF9AQIDAAQRBRIh... | closed choice | grade8 | natural science | physics | Particle motion and energy | Identify how particle motion affects temperature and pressure | The temperature of a substance depends on the average kinetic energy of the particles in the substance. The higher the average kinetic energy of the particles, the higher the temperature of the substance.
The kinetic energy of a particle is determined by its mass and speed. For a pure substance, the greater the mass of... | The particles in both samples have the same average speed, but each particle in sample B has more mass than each particle in sample A. So, the particles in sample B have a higher average kinetic energy than the particles in sample A.
Because the particles in sample B have the higher average kinetic energy, sample B mus... | test | ตัวอย่าง A
| ตัวอย่าง B
| ไม่; ตัวอย่างมีอุณหภูมิเท่ากัน | 1,615 | null | null | 665 |
ชื่อของอาณานิคมที่แสดงคืออะไร | C | null | /9j/4AAQSkZJRgABAQAAAQABAAD/2wBDAAgGBgcGBQgHBwcJCQgKDBQNDAsLDBkSEw8UHRofHh0aHBwgJC4nICIsIxwcKDcpLDAxNDQ0Hyc5PTgyPC4zNDL/2wBDAQkJCQwLDBgNDRgyIRwhMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjL/wAARCAJTAcQDASIAAhEBAxEB/8QAHwAAAQUBAQEBAQEAAAAAAAAAAAECAwQFBgcICQoL/8QAtRAAAgEDAwIEAwUFBAQAAAF9AQIDAAQRBRIh... | closed choice | grade8 | social science | us-history | Colonial America | Identify the Thirteen Colonies | null | The colony is New Jersey. | test | เซาท์แคโรไลนา
| แมสซาชูเซตส์
| นิวเจอร์ซีย์ | 1,616 | จอร์เจีย | null | 1,546 |
ฟอสซิลใดต่อไปนี้มีอายุน้อยกว่า เลือกคำตอบที่น่าจะเป็นไปได้มากที่สุด | A | แผนภาพนี้แสดงฟอสซิลในชั้นหินตะกอนที่ไม่ถูกรบกวน | /9j/4AAQSkZJRgABAQAAAQABAAD/2wBDAAgGBgcGBQgHBwcJCQgKDBQNDAsLDBkSEw8UHRofHh0aHBwgJC4nICIsIxwcKDcpLDAxNDQ0Hyc5PTgyPC4zNDL/2wBDAQkJCQwLDBgNDRgyIRwhMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjL/wAARCAD5AesDASIAAhEBAxEB/8QAHwAAAQUBAQEBAQEAAAAAAAAAAAECAwQFBgcICQoL/8QAtRAAAgEDAwIEAwUFBAQAAAF9AQIDAAQRBRIh... | closed choice | grade8 | natural science | earth-science | Fossils | Compare ages of fossils in a rock sequence | A fossil is the preserved evidence of an ancient organism. Some fossils are formed from body parts such as bones or shells. Other fossils, such as footprints or burrows, are formed from traces of an organism's activities.
Fossils are typically found in sedimentary rocks. Sedimentary rocks usually form in layers. Over t... | Look again at the fossils in the rock sequence diagram.
Compare the positions of these fossils to determine which one is younger:
The palm leaf fossil is in a shallower layer in the rock sequence than the feather fossil. So, the palm leaf fossil is most likely younger than the feather fossil. | test | ใบตาล | ขนนก | null | 1,617 | null | null | 1,547 |
เมืองหลวงของรัฐอินเดียนาคืออะไร | A | null | /9j/4AAQSkZJRgABAQAAAQABAAD/2wBDAAgGBgcGBQgHBwcJCQgKDBQNDAsLDBkSEw8UHRofHh0aHBwgJC4nICIsIxwcKDcpLDAxNDQ0Hyc5PTgyPC4zNDL/2wBDAQkJCQwLDBgNDRgyIRwhMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjL/wAARCAGtAu4DASIAAhEBAxEB/8QAHwAAAQUBAQEBAQEAAAAAAAAAAAECAwQFBgcICQoL/8QAtRAAAgEDAwIEAwUFBAQAAAF9AQIDAAQRBRIh... | closed choice | grade4 | social science | geography | State capitals | Identify state capitals of the Midwest | null | Indianapolis is the capital of Indiana. | test | อินเดียแนโพลิส | เจฟเฟอร์สันซิตี | นิวพอร์ต | 1,618 | แฟรงก์เฟิร์ต
| null | 1,548 |
เมืองหลวงของรัฐโอคลาโฮมาคืออะไร | A | null | /9j/4AAQSkZJRgABAQAAAQABAAD/2wBDAAgGBgcGBQgHBwcJCQgKDBQNDAsLDBkSEw8UHRofHh0aHBwgJC4nICIsIxwcKDcpLDAxNDQ0Hyc5PTgyPC4zNDL/2wBDAQkJCQwLDBgNDRgyIRwhMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjL/wAARCAGtAu4DASIAAhEBAxEB/8QAHwAAAQUBAQEBAQEAAAAAAAAAAAECAwQFBgcICQoL/8QAtRAAAgEDAwIEAwUFBAQAAAF9AQIDAAQRBRIh... | closed choice | grade5 | social science | geography | State capitals | Identify state capitals of the Southeast | null | Oklahoma City is the capital of Oklahoma. | test | โอคลาโฮมาซิตี
| ทัลซา | ราลีห์ | 1,619 | โคลัมเบีย
| null | 1,549 |
รัฐไหนที่ถูกเน้น?
| B | null | /9j/4AAQSkZJRgABAQAAAQABAAD/2wBDAAgGBgcGBQgHBwcJCQgKDBQNDAsLDBkSEw8UHRofHh0aHBwgJC4nICIsIxwcKDcpLDAxNDQ0Hyc5PTgyPC4zNDL/2wBDAQkJCQwLDBgNDRgyIRwhMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjL/wAARCAGtAu4DASIAAhEBAxEB/8QAHwAAAQUBAQEBAQEAAAAAAAAAAAECAwQFBgcICQoL/8QAtRAAAgEDAwIEAwUFBAQAAAF9AQIDAAQRBRIh... | closed choice | grade5 | social science | geography | States | Identify the 50 states | null | This state is Washington. | test | แคลิฟอร์เนีย
| วอชิงตัน | โคโลราโด
| 1,620 | ฮาวาย | null | 1,550 |
แม่เหล็กเหล่านี้จะดูดกันหรือผลักกัน?
| B | แม่เหล็กสองอันวางตามที่แสดงไว้ | /9j/4AAQSkZJRgABAQAAAQABAAD/2wBDAAgGBgcGBQgHBwcJCQgKDBQNDAsLDBkSEw8UHRofHh0aHBwgJC4nICIsIxwcKDcpLDAxNDQ0Hyc5PTgyPC4zNDL/2wBDAQkJCQwLDBgNDRgyIRwhMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjL/wAARCADqAiMDASIAAhEBAxEB/8QAHwAAAQUBAQEBAQEAAAAAAAAAAAECAwQFBgcICQoL/8QAtRAAAgEDAwIEAwUFBAQAAAF9AQIDAAQRBRIh... | closed choice | grade5 | natural science | physics | Magnets | Identify magnets that attract or repel | Magnets can pull or push on other magnets without touching them. When magnets attract, they pull together. When magnets repel, they push apart. These pulls and pushes are called magnetic forces.
Magnetic forces are strongest at the magnets' poles, or ends. Every magnet has two poles: a north pole (N) and a south pole (... | To predict if these magnets will attract or repel, look at which poles are closest to each other.
The north pole of one magnet is closest to the north pole of the other magnet. Like poles repel. So, these magnets will repel each other. | test | ดึงดูด | ขับไล่
| null | 1,621 | null | null | 1,551 |
เลือกสิ่งมีชีวิตในสกุลเดียวกันกับนกยางใหญ่ | A | สิ่งมีชีวิตนี้คือ นกยางขาวใหญ่ ชื่อทางวิทยาศาสตร์คือ Ardea alba | /9j/4AAQSkZJRgABAQAAAQABAAD/2wBDAAgGBgcGBQgHBwcJCQgKDBQNDAsLDBkSEw8UHRofHh0aHBwgJC4nICIsIxwcKDcpLDAxNDQ0Hyc5PTgyPC4zNDL/2wBDAQkJCQwLDBgNDRgyIRwhMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjL/wAARCACiAKIDASIAAhEBAxEB/8QAHwAAAQUBAQEBAQEAAAAAAAAAAAECAwQFBgcICQoL/8QAtRAAAgEDAwIEAwUFBAQAAAF9AQIDAAQRBRIh... | closed choice | grade5 | natural science | biology | Scientific names | Use scientific names to classify organisms | Scientists use scientific names to identify organisms. Scientific names are made of two words.
The first word in an organism's scientific name tells you the organism's genus. A genus is a group of organisms that share many traits.
A genus is made up of one or more species. A species is a group of very similar organisms... | A great egret's scientific name is Ardea alba. The first word of its scientific name is Ardea.
Tyto alba and Ardea alba are not in the same genus.
These organisms are not in the same genus, but part of their scientific names is the same. Tyto alba and Ardea alba have the same species name within their genus, alba. But ... | test | นกอีแอ่นขาว
| ปลาพองตัวหนาม (Diodon nicthemerus)
| นกฮูก Tyto alba | 1,622 | null | null | 1,552 |
ชื่อของอาณานิคมที่แสดงคืออะไร | B | null | /9j/4AAQSkZJRgABAQAAAQABAAD/2wBDAAgGBgcGBQgHBwcJCQgKDBQNDAsLDBkSEw8UHRofHh0aHBwgJC4nICIsIxwcKDcpLDAxNDQ0Hyc5PTgyPC4zNDL/2wBDAQkJCQwLDBgNDRgyIRwhMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjL/wAARCAJTAcQDASIAAhEBAxEB/8QAHwAAAQUBAQEBAQEAAAAAAAAAAAECAwQFBgcICQoL/8QAtRAAAgEDAwIEAwUFBAQAAAF9AQIDAAQRBRIh... | closed choice | grade7 | social science | us-history | Colonial America | Identify the Thirteen Colonies | null | The colony is Maryland. | test | เวสต์เวอร์จิเนีย
| แมริแลนด์
| วอชิงตัน ดี.ซี.
| 1,623 | แมสซาชูเซตส์ | null | 1,553 |
เมืองหลวงของรัฐโอเรกอนคืออะไร? | A | null | /9j/4AAQSkZJRgABAQAAAQABAAD/2wBDAAgGBgcGBQgHBwcJCQgKDBQNDAsLDBkSEw8UHRofHh0aHBwgJC4nICIsIxwcKDcpLDAxNDQ0Hyc5PTgyPC4zNDL/2wBDAQkJCQwLDBgNDRgyIRwhMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjL/wAARCAGtAu4DASIAAhEBAxEB/8QAHwAAAQUBAQEBAQEAAAAAAAAAAAECAwQFBgcICQoL/8QAtRAAAgEDAwIEAwUFBAQAAAF9AQIDAAQRBRIh... | closed choice | grade4 | social science | geography | State capitals | Identify the 50 state capitals | null | Salem is the capital of Oregon. | test | เซเลม
| พอร์ตแลนด์ | นกฟีนิกซ์
| 1,624 | เมืองเกลือทะเล (Mueang Gluea Talay)
| null | 1,554 |
โจวี่และแดเรลล์จะแลกเปลี่ยนอะไรกันเพื่อให้ได้สิ่งที่ต้องการ? | D | การค้าเกิดขึ้นเมื่อผู้คนตกลงที่จะแลกเปลี่ยนสินค้าและบริการ ผู้คนยอมสละบางสิ่งเพื่อที่จะได้บางสิ่งอื่น บางครั้งผู้คนก็แลกเปลี่ยนกันโดยตรง หรือแลกเปลี่ยนสินค้าหรือบริการหนึ่งเพื่ออีกสิ่งหนึ่ง
Joey และ Darell เปิดกล่องอาหารกลางวันของพวกเขาในโรงอาหารของโรงเรียน ทั้งสองคนอาจจะมีความสุขกับอาหารกลางวันของพวกเขามากกว่านี้ Joe... | /9j/4AAQSkZJRgABAQAAAQABAAD/2wBDAAgGBgcGBQgHBwcJCQgKDBQNDAsLDBkSEw8UHRofHh0aHBwgJC4nICIsIxwcKDcpLDAxNDQ0Hyc5PTgyPC4zNDL/2wBDAQkJCQwLDBgNDRgyIRwhMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjL/wAARCAEKAtgDASIAAhEBAxEB/8QAHwAAAQUBAQEBAQEAAAAAAAAAAAECAwQFBgcICQoL/8QAtRAAAgEDAwIEAwUFBAQAAAF9AQIDAAQRBRIh... | closed choice | grade6 | social science | economics | Basic economic principles | Trade and specialization | null | Joey wanted broccoli in his lunch and Darell was hoping for tomatoes. Look at the labeled part of the images.
Joey has tomatoes. Darell has broccoli. They can trade tomatoes for broccoli to both be happier. Trading other things would not help either person get more items they want. | test | โจวี่สามารถแลกมะเขือเทศของเขาเป็นแซนวิชของแดร์เรลล์ได้ | Darell สามารถแลกบรอกโคลีของเขา กับส้มของ Joey ได้ | แดร์เรลล์สามารถแลกอัลมอนด์ของเขาเป็นมะเขือเทศของโจวี่ได้ | 1,625 | โจวี่สามารถแลกมะเขือเทศของเขา กับ บรอกโคลีของแดร์เรลล์ได้ | null | 1,555 |
รัฐใดต่อไปนี้อยู่ทางใต้มากที่สุด? | A | null | /9j/4AAQSkZJRgABAQAAAQABAAD/2wBDAAgGBgcGBQgHBwcJCQgKDBQNDAsLDBkSEw8UHRofHh0aHBwgJC4nICIsIxwcKDcpLDAxNDQ0Hyc5PTgyPC4zNDL/2wBDAQkJCQwLDBgNDRgyIRwhMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjL/wAARCAGtAu4DASIAAhEBAxEB/8QAHwAAAQUBAQEBAQEAAAAAAAAAAAECAwQFBgcICQoL/8QAtRAAAgEDAwIEAwUFBAQAAAF9AQIDAAQRBRIh... | closed choice | grade4 | social science | geography | Maps | Read a map: cardinal directions | Maps have four cardinal directions, or main directions. Those directions are north, south, east, and west.
A compass rose is a set of arrows that point to the cardinal directions. A compass rose usually shows only the first letter of each cardinal direction.
The north arrow points to the North Pole. On most maps, north... | To find the answer, look at the compass rose. Look at which way the south arrow is pointing. Texas is farthest south. | test | เท็กซัส
| นิวแฮมป์เชียร์
| นิวยอร์ก
| 1,626 | วิสคอนซิน | null | 1,556 |
เซลล์สเปิร์มอยู่ในละอองเกสร เซลล์สเปิร์มคือเซลล์ชนิดใด | B | แผนภาพนี้แสดงวงจรชีวิตของต้นแอปเปิล | /9j/4AAQSkZJRgABAQAAAQABAAD/2wBDAAgGBgcGBQgHBwcJCQgKDBQNDAsLDBkSEw8UHRofHh0aHBwgJC4nICIsIxwcKDcpLDAxNDQ0Hyc5PTgyPC4zNDL/2wBDAQkJCQwLDBgNDRgyIRwhMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjL/wAARCAGQAgIDASIAAhEBAxEB/8QAHwAAAQUBAQEBAQEAAAAAAAAAAAECAwQFBgcICQoL/8QAtRAAAgEDAwIEAwUFBAQAAAF9AQIDAAQRBRIh... | closed choice | grade8 | natural science | biology | Plant reproduction | Angiosperm and conifer life cycles | Flowering plants, called angiosperms, use their flowers for sexual reproduction.
Flowers can have male parts, female parts, or both! The male part is called the stamen, and the female part is called the pistil.
Both the male and female parts are needed for sexual reproduction. The female part produces eggs, and the mal... | Sperm are male cells. Cells that become sperm are found inside the pollen.
Eggs are female cells. The eggs are produced and stored in the ovary. | test | เซลล์เพศหญิง
| เซลล์เพศชาย
| null | 1,627 | null | null | 1,557 |
คุณสมบัติใดที่ตรงกับอ็อบเจ็กต์นี้
| B | เลือกคำตอบที่ดีกว่า | /9j/4AAQSkZJRgABAQAAAQABAAD/2wBDAAgGBgcGBQgHBwcJCQgKDBQNDAsLDBkSEw8UHRofHh0aHBwgJC4nICIsIxwcKDcpLDAxNDQ0Hyc5PTgyPC4zNDL/2wBDAQkJCQwLDBgNDRgyIRwhMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjL/wAARCADQAKwDASIAAhEBAxEB/8QAHwAAAQUBAQEBAQEAAAAAAAAAAAECAwQFBgcICQoL/8QAtRAAAgEDAwIEAwUFBAQAAAF9AQIDAAQRBRIh... | closed choice | grade3 | natural science | physics | Materials | Identify properties of an object | An object has different properties. A property of an object can tell you how it looks, feels, tastes, or smells. Properties can also tell you how an object will behave when something happens to it. | Look at the object.
Think about each property.
A colorful object has one or more bright colors. The pinwheel is colorful.
A translucent object lets light through. But you cannot see clearly through a translucent object. The pinwheel is not translucent. | test | โปร่งแสง | สีสันสดใส
| null | 1,628 | null | null | 1,558 |
ลองคิดถึงแรงแม่เหล็กระหว่างแม่เหล็กในแต่ละคู่ ข้อความใดต่อไปนี้เป็นจริง | A | รูปภาพด้านล่างแสดงแม่เหล็กสองคู่ แม่เหล็กในแต่ละคู่ไม่ส่งผลกระทบต่อกัน แม่เหล็กทั้งหมดที่แสดงทำจากวัสดุเดียวกัน | /9j/4AAQSkZJRgABAQAAAQABAAD/2wBDAAgGBgcGBQgHBwcJCQgKDBQNDAsLDBkSEw8UHRofHh0aHBwgJC4nICIsIxwcKDcpLDAxNDQ0Hyc5PTgyPC4zNDL/2wBDAQkJCQwLDBgNDRgyIRwhMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjL/wAARCABXAl4DASIAAhEBAxEB/8QAHwAAAQUBAQEBAQEAAAAAAAAAAAECAwQFBgcICQoL/8QAtRAAAgEDAwIEAwUFBAQAAAF9AQIDAAQRBRIh... | closed choice | grade3 | natural science | physics | Magnets | Compare strengths of magnetic forces | Magnets can pull or push on each other without touching. When magnets attract, they pull together. When magnets repel, they push apart.
These pulls and pushes between magnets are called magnetic forces. The stronger the magnetic force between two magnets, the more strongly the magnets attract or repel each other.
You c... | Distance affects the strength of the magnetic force. When magnets are closer together, the magnetic force between them is stronger.
The magnets in Pair 2 are closer together than the magnets in Pair 1. So, the magnetic force is stronger in Pair 2 than in Pair 1. | test | แรงแม่เหล็กแรงกว่าในคู่ที่ 2 | ความแรงของแรงแม่เหล็กเท่ากันทั้งสองคู่ | แรงแม่เหล็กแรงกว่าในคู่ที่ 1 | 1,629 | null | null | 878 |
ความน่าจะเป็นที่แฮมสเตอร์ซีเรียที่ได้จากการผสมพันธุ์นี้จะมีขนเป็นลอนคือเท่าไหร่ | E | ในกลุ่มของแฮมสเตอร์ซีเรีย บางตัวมีขนตรง และบางตัวมีขนหยิก ในกลุ่มนี้ ยีนสำหรับลักษณะพื้นผิวขนมีอัลลีลสองแบบ อัลลีลสำหรับขนตรง (F) เป็นลักษณะเด่นเหนืออัลลีลสำหรับขนหยิก (f)
ตารางพันเน็ตนี้แสดงการผสมข้ามระหว่างแฮมสเตอร์ซีเรียสองตัว | /9j/4AAQSkZJRgABAQAAAQABAAD/2wBDAAgGBgcGBQgHBwcJCQgKDBQNDAsLDBkSEw8UHRofHh0aHBwgJC4nICIsIxwcKDcpLDAxNDQ0Hyc5PTgyPC4zNDL/2wBDAQkJCQwLDBgNDRgyIRwhMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjL/wAARCADxAPQDASIAAhEBAxEB/8QAHwAAAQUBAQEBAQEAAAAAAAAAAAECAwQFBgcICQoL/8QAtRAAAgEDAwIEAwUFBAQAAAF9AQIDAAQRBRIh... | closed choice | grade8 | natural science | biology | Genes to traits | Use Punnett squares to calculate probabilities of offspring types | Offspring phenotypes: dominant or recessive?
How do you determine an organism's phenotype for a trait? Look at the combination of alleles in the organism's genotype for the gene that affects that trait. Some alleles have types called dominant and recessive. These two types can cause different versions of the trait to a... | null | test | สามในสี่
| 2/4
สองส่วนสี่
| 4/4
| 1,630 | 0/4 | หนึ่งในสี่
| 1,559 |
คุณสมบัติใดที่วัตถุทั้งสี่นี้มีร่วมกัน? | A | เลือกคำตอบที่ดีที่สุด | /9j/4AAQSkZJRgABAQAAAQABAAD/2wBDAAgGBgcGBQgHBwcJCQgKDBQNDAsLDBkSEw8UHRofHh0aHBwgJC4nICIsIxwcKDcpLDAxNDQ0Hyc5PTgyPC4zNDL/2wBDAQkJCQwLDBgNDRgyIRwhMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjL/wAARCADQAuwDASIAAhEBAxEB/8QAHwAAAQUBAQEBAQEAAAAAAAAAAAECAwQFBgcICQoL/8QAtRAAAgEDAwIEAwUFBAQAAAF9AQIDAAQRBRIh... | closed choice | grade5 | natural science | physics | Materials | Compare properties of objects | An object has different properties. A property of an object can tell you how it looks, feels, tastes, or smells. Properties can also tell you how an object will behave when something happens to it.
Different objects can have properties in common. You can use these properties to put objects into groups. Grouping objects... | Look at each object.
For each object, decide if it has that property.
A rough object feels scratchy when you touch it. The bracelet, the apple seeds, and the sunglasses are not rough.
A fragile object will break into pieces if you drop it. The clay flower pot is fragile, but the apple seeds are not.
A hard object does ... | test | ยาก | หยาบ
| เปราะบาง | 1,631 | null | null | 1,560 |
ขาของสัตว์ชนิดใดบ้างที่ปรับตัวให้เหมาะกับการเดินลุยน้ำด้วย? | A | นกยางสีเทาอาศัยอยู่ใกล้กับหนองน้ำ แม่น้ำ และทะเลสาบ พวกมันกินกบและปลาที่อาศัยอยู่ในน้ำตื้น นกยางสีเทาจับเหยื่อโดยการเดินในน้ำ หรือลุยน้ำ
ขาของนกยางสีเทาปรับตัวให้เหมาะกับการลุยน้ำ มีน้ำหนักเบาและช่วยรักษาร่างกายของนกให้อยู่เหนือน้ำ
ภาพ: นกยางสีเทา | /9j/4AAQSkZJRgABAQAAAQABAAD/2wBDAAgGBgcGBQgHBwcJCQgKDBQNDAsLDBkSEw8UHRofHh0aHBwgJC4nICIsIxwcKDcpLDAxNDQ0Hyc5PTgyPC4zNDL/2wBDAQkJCQwLDBgNDRgyIRwhMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjL/wAARCADKAMoDASIAAhEBAxEB/8QAHwAAAQUBAQEBAQEAAAAAAAAAAAECAwQFBgcICQoL/8QAtRAAAgEDAwIEAwUFBAQAAAF9AQIDAAQRBRIh... | closed choice | grade3 | natural science | biology | Adaptations | Animal adaptations: feet and limbs | An adaptation is an inherited trait that helps an organism survive or reproduce. Adaptations can include both body parts and behaviors.
Arms, legs, flippers, and wings are different types of limbs. The type of limbs an animal has is an example of an adaptation. Animals' limbs can be adapted in different ways. For examp... | Look at the picture of the gray heron.
Long legs help the gray heron keep its body above the surface of the water while wading. Thin legs are easier to move through the water.
Now look at each animal. Figure out which animal has a similar adaptation.
The demoiselle crane has long, thin legs. Its legs are adapted for wa... | test | นกกระเรียนพันธุ์ซีเบเรีย | นกเพนกวินแอฟริกัน
| null | 1,632 | null | null | 1,561 |
ชื่อของอาณานิคมที่แสดงคืออะไร | B | null | /9j/4AAQSkZJRgABAQAAAQABAAD/2wBDAAgGBgcGBQgHBwcJCQgKDBQNDAsLDBkSEw8UHRofHh0aHBwgJC4nICIsIxwcKDcpLDAxNDQ0Hyc5PTgyPC4zNDL/2wBDAQkJCQwLDBgNDRgyIRwhMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjL/wAARCAJTAcQDASIAAhEBAxEB/8QAHwAAAQUBAQEBAQEAAAAAAAAAAAECAwQFBgcICQoL/8QAtRAAAgEDAwIEAwUFBAQAAAF9AQIDAAQRBRIh... | closed choice | grade8 | social science | us-history | Colonial America | Identify the Thirteen Colonies | null | The colony is Virginia.
The Virginia Colony included land that would later become part of the state of West Virginia. West Virginia was never its own colony. | test | นิวเจอร์ซีย์ | เวอร์จิเนีย | นอร์ทแคโรไลนา | 1,633 | เซาท์แคโรไลนา | null | 1,562 |
ข้อความนี้อธิบายเกี่ยวกับสภาพอากาศหรือภูมิอากาศ | B | รูปภาพ: ซานฟรานซิสโก
ซานฟรานซิสโกตั้งอยู่บนชายฝั่งของแคลิฟอร์เนีย เมื่อวันที่ 30 ธันวาคม 1856 อุณหภูมิลดลงเหลือ 36°F
คำแนะนำ: สภาพอากาศคือลักษณะของบรรยากาศในสถานที่และเวลาหนึ่งๆ ภูมิอากาศคือรูปแบบของสภาพอากาศในสถานที่หนึ่ง | /9j/4AAQSkZJRgABAQAAAQABAAD/2wBDAAgGBgcGBQgHBwcJCQgKDBQNDAsLDBkSEw8UHRofHh0aHBwgJC4nICIsIxwcKDcpLDAxNDQ0Hyc5PTgyPC4zNDL/2wBDAQkJCQwLDBgNDRgyIRwhMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjL/wAARCADAAPwDASIAAhEBAxEB/8QAHwAAAQUBAQEBAQEAAAAAAAAAAAECAwQFBgcICQoL/8QAtRAAAgEDAwIEAwUFBAQAAAF9AQIDAAQRBRIh... | closed choice | grade4 | natural science | earth-science | Weather and climate | Weather and climate around the world | The atmosphere is the layer of air that surrounds Earth. Both weather and climate tell you about the atmosphere.
Weather is what the atmosphere is like at a certain place and time. Weather can change quickly. For example, the temperature outside your house might get higher throughout the day.
Climate is the pattern of ... | Read the passage carefully.
San Francisco is located on the coast of California. On December 30, 1856, the temperature fell to 36°F.
The underlined part of the passage tells you about the temperature in San Francisco on a certain day in 1856. This passage describes the atmosphere at a certain place and time. So, this p... | test | สภาพอากาศ
| อากาศ | null | 1,634 | null | null | 1,563 |
เลือกปลาด้านล่างนี้ | B | ปลาอาศัยอยู่ในน้ำ พวกมันมีครีบ ไม่ใช่แขนขา ปลากระเบนเป็นตัวอย่างของปลา | /9j/4AAQSkZJRgABAQAAAQABAAD/2wBDAAgGBgcGBQgHBwcJCQgKDBQNDAsLDBkSEw8UHRofHh0aHBwgJC4nICIsIxwcKDcpLDAxNDQ0Hyc5PTgyPC4zNDL/2wBDAQkJCQwLDBgNDRgyIRwhMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjL/wAARCACiAKIDASIAAhEBAxEB/8QAHwAAAQUBAQEBAQEAAAAAAAAAAAECAwQFBgcICQoL/8QAtRAAAgEDAwIEAwUFBAQAAAF9AQIDAAQRBRIh... | closed choice | grade2 | natural science | biology | Classification | Identify mammals, birds, fish, reptiles, and amphibians | Birds, mammals, fish, reptiles, and amphibians are groups of animals. The animals in each group have traits in common.
Scientists sort animals into groups based on traits they have in common. This process is called classification. | A salmon is a fish. It lives underwater. It has fins, not limbs.
A bison is a mammal. It has fur and feeds its young milk. | test | ไบซัน
| ปลาแซลมอน | null | 1,635 | null | null | 1,564 |
เมืองหลวงของรัฐเมนคืออะไร | A | null | /9j/4AAQSkZJRgABAQAAAQABAAD/2wBDAAgGBgcGBQgHBwcJCQgKDBQNDAsLDBkSEw8UHRofHh0aHBwgJC4nICIsIxwcKDcpLDAxNDQ0Hyc5PTgyPC4zNDL/2wBDAQkJCQwLDBgNDRgyIRwhMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjL/wAARCAGtAu4DASIAAhEBAxEB/8QAHwAAAQUBAQEBAQEAAAAAAAAAAAECAwQFBgcICQoL/8QAtRAAAgEDAwIEAwUFBAQAAAF9AQIDAAQRBRIh... | closed choice | grade5 | social science | geography | State capitals | Identify state capitals of the Northeast | null | Augusta is the capital of Maine. | test | ออกัสตา | บอสตัน | โทพีกา | 1,636 | กรีนเบย์ | null | 1,565 |
ความน่าจะเป็นที่ปลาคอยที่ได้จากการผสมพันธุ์นี้จะมีลวดลายเบ็กโก้คือเท่าไร | A | ข้อความนี้อธิบายลักษณะรูปแบบเบ็กโกะในปลาคอย:
รูปแบบเบ็กโกะคือรูปแบบของสีที่พบบนตัวปลาคอยบางตัว ปลาคอยที่มีรูปแบบเบ็กโกะจะมีรอยด่างสีดำทั่วทั้งตัว ปลาคอยที่ไม่มีรูปแบบเบ็กโกะจะไม่มีรอยด่างเหล่านี้
ในกลุ่มปลาคอย ปลาบางตัวมีรูปแบบเบ็กโกะและบางตัวไม่มี ในกลุ่มนี้ ยีนสำหรับลักษณะรูปแบบเบ็กโกะมีสองอัลลีล อัลลีลสำหรับการมีร... | /9j/4AAQSkZJRgABAQAAAQABAAD/2wBDAAgGBgcGBQgHBwcJCQgKDBQNDAsLDBkSEw8UHRofHh0aHBwgJC4nICIsIxwcKDcpLDAxNDQ0Hyc5PTgyPC4zNDL/2wBDAQkJCQwLDBgNDRgyIRwhMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjL/wAARCADvAPMDASIAAhEBAxEB/8QAHwAAAQUBAQEBAQEAAAAAAAAAAAECAwQFBgcICQoL/8QAtRAAAgEDAwIEAwUFBAQAAAF9AQIDAAQRBRIh... | closed choice | grade8 | natural science | biology | Genes to traits | Use Punnett squares to calculate probabilities of offspring types | Offspring phenotypes: dominant or recessive?
How do you determine an organism's phenotype for a trait? Look at the combination of alleles in the organism's genotype for the gene that affects that trait. Some alleles have types called dominant and recessive. These two types can cause different versions of the trait to a... | null | test | 4/4 | สามในสี่
| 2/4
สองส่วนสี่
| 1,637 | 0/4 | หนึ่งในสี่ | 1,566 |
แรงผลักนี้มีทิศทางไปทางไหน?
| B | เด็กผู้หญิงใช้ไม้ตีปินญาตา เธอผลักปินญาตาด้วยไม้ ดังนั้นปินญาตาจึงแกว่งไปมา | /9j/4AAQSkZJRgABAQAAAQABAAD/2wBDAAgGBgcGBQgHBwcJCQgKDBQNDAsLDBkSEw8UHRofHh0aHBwgJC4nICIsIxwcKDcpLDAxNDQ0Hyc5PTgyPC4zNDL/2wBDAQkJCQwLDBgNDRgyIRwhMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjL/wAARCAD8AMADASIAAhEBAxEB/8QAHwAAAQUBAQEBAQEAAAAAAAAAAAECAwQFBgcICQoL/8QAtRAAAgEDAwIEAwUFBAQAAAF9AQIDAAQRBRIh... | closed choice | grade2 | natural science | physics | Force and motion | Identify pushes and pulls | One object can make another object move with a push or a pull.
The direction of a push is away from the object that is pushing.
The direction of a pull is toward the object that is pulling. | The girl pushes the piñata away from the stick, and the piñata swings. The direction of the push is away from the stick. | test | มุ่งไปที่ไม้
| ห่างจากไม้เท้า | null | 1,638 | null | null | 1,567 |
เลือกสิ่งมีชีวิตในสกุลเดียวกับนกเจย์สเตลเลอร์ | C | สิ่งมีชีวิตนี้คือนกเจย์สเตลเลอร์ ชื่อทางวิทยาศาสตร์คือ Cyanocitta stelleri | /9j/4AAQSkZJRgABAQAAAQABAAD/2wBDAAgGBgcGBQgHBwcJCQgKDBQNDAsLDBkSEw8UHRofHh0aHBwgJC4nICIsIxwcKDcpLDAxNDQ0Hyc5PTgyPC4zNDL/2wBDAQkJCQwLDBgNDRgyIRwhMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjL/wAARCACiAKIDASIAAhEBAxEB/8QAHwAAAQUBAQEBAQEAAAAAAAAAAAECAwQFBgcICQoL/8QAtRAAAgEDAwIEAwUFBAQAAAF9AQIDAAQRBRIh... | closed choice | grade4 | natural science | biology | Scientific names | Use scientific names to classify organisms | Scientists use scientific names to identify organisms. Scientific names are made of two words.
The first word in an organism's scientific name tells you the organism's genus. A genus is a group of organisms that share many traits.
A genus is made up of one or more species. A species is a group of very similar organisms... | A Steller's jay's scientific name is Cyanocitta stelleri. The first word of its scientific name is Cyanocitta.
Cyanocitta cristata is in the genus Cyanocitta. The first word of its scientific name is Cyanocitta. So, Cyanocitta cristata and Cyanocitta stelleri are in the same genus.
Larus michahellis is in the genus Lar... | test | ลารัส ไลเวนส์
| นกนางนวลแกลบปีกเทา
| ไซยาโนซิตตา คริสตตา | 1,639 | null | null | 1,568 |
ลิงและมาเรียสามารถแลกเปลี่ยนอะไรเพื่อให้ทั้งสองได้สิ่งที่ต้องการ? | B | การค้าเกิดขึ้นเมื่อผู้คนตกลงที่จะแลกเปลี่ยนสินค้าและบริการ ผู้คนยอมสละบางสิ่งเพื่อที่จะได้บางสิ่งอื่นมา บางครั้งผู้คนก็แลกเปลี่ยนกันโดยตรง คือ แลกสินค้าหรือบริการหนึ่งกับอีกสิ่งหนึ่ง
หลิงและมาเรียเปิดกล่องอาหารกลางวันในโรงอาหารของโรงเรียน ทั้งหลิงและมาเรียไม่ได้สิ่งที่พวกเขาต้องการทั้งหมด ตารางด้านล่างแสดงรายการที่แต่... | /9j/4AAQSkZJRgABAQAAAQABAAD/2wBDAAgGBgcGBQgHBwcJCQgKDBQNDAsLDBkSEw8UHRofHh0aHBwgJC4nICIsIxwcKDcpLDAxNDQ0Hyc5PTgyPC4zNDL/2wBDAQkJCQwLDBgNDRgyIRwhMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjL/wAARCACuAtgDASIAAhEBAxEB/8QAHwAAAQUBAQEBAQEAAAAAAAAAAAECAwQFBgcICQoL/8QAtRAAAgEDAwIEAwUFBAQAAAF9AQIDAAQRBRIh... | closed choice | grade7 | social science | economics | Basic economic principles | Trade and specialization | null | Look at the table and images.
Ling wants broccoli. Maria wants tomatoes. They can trade tomatoes for broccoli to both get what they want. Trading other things would not help both people get more items they want. | test | มาเรียสามารถแลกอัลมอนด์ของเธอเป็นมะเขือเทศของหลิงได้ | ลิ้งสามารถแลกมะเขือเทศของเธอกับบรอกโคลีของมาเรียได้ | ลิงสามารถแลกมะเขือเทศของเธอกับแครอทของมาเรียได้ | 1,640 | มาเรียสามารถแลกบรอกโคลีของเธอ กับส้มของหลิงได้ | null | 1,569 |
ลองคิดถึงแรงแม่เหล็กระหว่างแม่เหล็กในแต่ละคู่ ข้อความใดต่อไปนี้เป็นจริง | A | รูปภาพด้านล่างแสดงคู่แม่เหล็กสองคู่ แม่เหล็กในแต่ละคู่ไม่ส่งผลกระทบต่อกัน แม่เหล็กทั้งหมดที่แสดงทำจากวัสดุเดียวกัน แต่บางอันมีรูปร่างที่แตกต่างกัน | /9j/4AAQSkZJRgABAQAAAQABAAD/2wBDAAgGBgcGBQgHBwcJCQgKDBQNDAsLDBkSEw8UHRofHh0aHBwgJC4nICIsIxwcKDcpLDAxNDQ0Hyc5PTgyPC4zNDL/2wBDAQkJCQwLDBgNDRgyIRwhMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjL/wAARCACVAl4DASIAAhEBAxEB/8QAHwAAAQUBAQEBAQEAAAAAAAAAAAECAwQFBgcICQoL/8QAtRAAAgEDAwIEAwUFBAQAAAF9AQIDAAQRBRIh... | closed choice | grade8 | natural science | physics | Velocity, acceleration, and forces | Compare magnitudes of magnetic forces | Magnets can pull or push on each other without touching. When magnets attract, they pull together. When magnets repel, they push apart. These pulls and pushes between magnets are called magnetic forces.
The strength of a force is called its magnitude. The greater the magnitude of the magnetic force between two magnets,... | The magnets in Pair 2 attract. The magnets in Pair 1 repel. But whether the magnets attract or repel affects only the direction of the magnetic force. It does not affect the magnitude of the magnetic force.
Distance affects the magnitude of the magnetic force. When there is a smaller distance between magnets, the magni... | test | ขนาดของแรงแม่เหล็กมีค่ามากกว่าในคู่ที่ 2 | ขนาดของแรงแม่เหล็กเท่ากันทั้งสองคู่ | ขนาดของแรงแม่เหล็กมีค่ามากกว่าในคู่ที่ 1 | 1,641 | null | null | 1,570 |
แมงมุมชนิด Myrmarachne maxillosa มีเซลล์ที่มีนิวเคลียสหรือไม่ | A | สิ่งมีชีวิตนี้คือ Myrmarachne maxillosa เป็นสมาชิกของอาณาจักรสัตว์
Myrmarachne maxillosa เป็นแมงมุม แต่รูปร่างของมันเลียนแบบ หรือคัดลอกรูปร่างของมด การเลียนแบบมดช่วยให้ M. maxillosa หลีกเลี่ยงผู้ล่าที่กินแมงมุมได้ คุณสามารถบอกได้ว่า M. maxillosa เป็นแมงมุมโดยการนับขา แมงมุมมีแปดขา และมดมีเพียงหกขา | /9j/4AAQSkZJRgABAQAAAQABAAD/2wBDAAgGBgcGBQgHBwcJCQgKDBQNDAsLDBkSEw8UHRofHh0aHBwgJC4nICIsIxwcKDcpLDAxNDQ0Hyc5PTgyPC4zNDL/2wBDAQkJCQwLDBgNDRgyIRwhMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjL/wAARCADKAMoDASIAAhEBAxEB/8QAHwAAAQUBAQEBAQEAAAAAAAAAAAECAwQFBgcICQoL/8QAtRAAAgEDAwIEAwUFBAQAAAF9AQIDAAQRBRIh... | yes or no | grade5 | natural science | biology | Classification | Describe, classify, and compare kingdoms | In the past, scientists classified living organisms into two groups: plants and animals. Over the past 300 years, scientists have discovered many more types of organisms. Today, many scientists classify organisms into six broad groups, called kingdoms.
Organisms in each kingdom have specific traits. The table below sho... | Myrmarachne maxillosa is an animal. Animal cells have a nucleus. | test | ใช่ | ไม่ | null | 1,642 | null | null | 1,571 |
กระดาษเป็นแร่ธาตุหรือไม่ | B | กระดาษมีคุณสมบัติดังนี้:
ผลิตในโรงงานกระดาษ
ไม่ใช่สารบริสุทธิ์
ไม่มีโครงสร้างผลึกที่แน่นอน
เป็นของแข็ง | /9j/4AAQSkZJRgABAQAAAQABAAD/2wBDAAgGBgcGBQgHBwcJCQgKDBQNDAsLDBkSEw8UHRofHh0aHBwgJC4nICIsIxwcKDcpLDAxNDQ0Hyc5PTgyPC4zNDL/2wBDAQkJCQwLDBgNDRgyIRwhMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjL/wAARCADKAMgDASIAAhEBAxEB/8QAHwAAAQUBAQEBAQEAAAAAAAAAAAECAwQFBgcICQoL/8QAtRAAAgEDAwIEAwUFBAQAAAF9AQIDAAQRBRIh... | yes or no | grade6 | natural science | earth-science | Rocks and minerals | Identify rocks and minerals | Properties are used to identify different substances. Minerals have the following properties:
It is a solid.
It is formed in nature.
It is not made by organisms.
It is a pure substance.
It has a fixed crystal structure.
If a substance has all five of these properties, then it is a mineral.
Look closely at the last thre... | Paper does not have all the properties of a mineral. So, paper is not a mineral. | test | ใช่ | ไม่ | null | 1,643 | null | null | 1,572 |
ในช่วงเวลานี้ พลังงานความร้อนถูกถ่ายโอนจาก () ไปยัง (). | B | เรือนกระจกสองหลังที่เหมือนกันตั้งอยู่ติดกัน มีแผงโซลาร์เซลล์บนหลังคาเรือนกระจกหลังหนึ่ง แต่ไม่มีบนหลังคาเรือนกระจกอีกหลังหนึ่ง ตารางนี้แสดงให้เห็นว่าอุณหภูมิของเรือนกระจกแต่ละหลังเปลี่ยนแปลงไปอย่างไรในช่วง 2 ชั่วโมง | /9j/4AAQSkZJRgABAQAAAQABAAD/2wBDAAgGBgcGBQgHBwcJCQgKDBQNDAsLDBkSEw8UHRofHh0aHBwgJC4nICIsIxwcKDcpLDAxNDQ0Hyc5PTgyPC4zNDL/2wBDAQkJCQwLDBgNDRgyIRwhMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjL/wAARCABeArcDASIAAhEBAxEB/8QAHwAAAQUBAQEBAQEAAAAAAAAAAAECAwQFBgcICQoL/8QAtRAAAgEDAwIEAwUFBAQAAAF9AQIDAAQRBRIh... | closed choice | grade7 | natural science | physics | Thermal energy | Compare thermal energy transfers | A change in an object's temperature indicates a change in the object's thermal energy:
An increase in temperature shows that the object's thermal energy increased. So, thermal energy was transferred into the object from its surroundings.
A decrease in temperature shows that the object's thermal energy decreased. So, th... | The temperature of each greenhouse increased, which means that the thermal energy of each greenhouse increased. So, thermal energy was transferred from the surroundings to each greenhouse. | test | โรงเรือนแต่ละหลัง...สภาพแวดล้อมโดยรอบ
| สภาพแวดล้อม...เรือนกระจกแต่ละหลัง
| null | 1,644 | null | null | 1,573 |
รัฐใดต่อไปนี้อยู่ทางทิศตะวันออกมากที่สุด | D | null | /9j/4AAQSkZJRgABAQAAAQABAAD/2wBDAAgGBgcGBQgHBwcJCQgKDBQNDAsLDBkSEw8UHRofHh0aHBwgJC4nICIsIxwcKDcpLDAxNDQ0Hyc5PTgyPC4zNDL/2wBDAQkJCQwLDBgNDRgyIRwhMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjL/wAARCAGtAu4DASIAAhEBAxEB/8QAHwAAAQUBAQEBAQEAAAAAAAAAAAECAwQFBgcICQoL/8QAtRAAAgEDAwIEAwUFBAQAAAF9AQIDAAQRBRIh... | closed choice | grade5 | social science | geography | Maps | Read a map: cardinal directions | Maps have four cardinal directions, or main directions. Those directions are north, south, east, and west.
A compass rose is a set of arrows that point to the cardinal directions. A compass rose usually shows only the first letter of each cardinal direction.
The north arrow points to the North Pole. On most maps, north... | To find the answer, look at the compass rose. Look at which way the east arrow is pointing. North Dakota is farthest east. | test | โอเรกอน | ไวโอมิง | นิวเม็กซิโก
| 1,645 | นอร์ทดาโคตา | null | 1,574 |
สัตว์ชนิดใดบ้างที่มีเท้าปรับตัวให้เข้ากับการขุดได้บ้าง | A | พบพวกมันในบางส่วนของทวีปอเมริกาเหนือ พวกมันอาศัยอยู่ในโพรงและกินสัตว์อื่น ๆ ที่อาศัยอยู่ในโพรงเช่นกัน เท้าของพวกมันปรับตัวให้เหมาะกับการขุด
รูปภาพ: แบดเจอร์อเมริกัน | /9j/4AAQSkZJRgABAQAAAQABAAD/2wBDAAgGBgcGBQgHBwcJCQgKDBQNDAsLDBkSEw8UHRofHh0aHBwgJC4nICIsIxwcKDcpLDAxNDQ0Hyc5PTgyPC4zNDL/2wBDAQkJCQwLDBgNDRgyIRwhMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjL/wAARCADKAMoDASIAAhEBAxEB/8QAHwAAAQUBAQEBAQEAAAAAAAAAAAECAwQFBgcICQoL/8QAtRAAAgEDAwIEAwUFBAQAAAF9AQIDAAQRBRIh... | closed choice | grade3 | natural science | biology | Adaptations | Animal adaptations: feet and limbs | An adaptation is an inherited trait that helps an organism survive or reproduce. Adaptations can include both body parts and behaviors.
The shape of an animal's feet is one example of an adaptation. Animals' feet can be adapted in different ways. For example, webbed feet might help an animal swim. Feet with thick fur m... | Look at the picture of the American badger.
The American badger has long, straight claws. Its feet are adapted for digging. The American badger uses its claws to break up soil and move it out of the way.
Now look at each animal. Figure out which animal has a similar adaptation.
The groundhog has long, straight claws. I... | test | ตัวไม้หมอน | โลมาปากขวด
| null | 1,646 | null | null | 1,575 |
เมืองหลวงของรัฐนิวเม็กซิโกคืออะไร? | C | null | /9j/4AAQSkZJRgABAQAAAQABAAD/2wBDAAgGBgcGBQgHBwcJCQgKDBQNDAsLDBkSEw8UHRofHh0aHBwgJC4nICIsIxwcKDcpLDAxNDQ0Hyc5PTgyPC4zNDL/2wBDAQkJCQwLDBgNDRgyIRwhMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjL/wAARCAGtAu4DASIAAhEBAxEB/8QAHwAAAQUBAQEBAQEAAAAAAAAAAAECAwQFBgcICQoL/8QAtRAAAgEDAwIEAwUFBAQAAAF9AQIDAAQRBRIh... | closed choice | grade4 | social science | geography | State capitals | Identify state capitals of the West | null | Santa Fe is the capital of New Mexico. | test | ลุยส์วิลล์ | แฮร์ริสเบิร์ก
| ซานตาเฟ | 1,647 | อัลบูเคอร์คี | null | 1,576 |
ประเทศไหนที่ถูกเน้น?
| B | null | /9j/4AAQSkZJRgABAQAAAQABAAD/2wBDAAgGBgcGBQgHBwcJCQgKDBQNDAsLDBkSEw8UHRofHh0aHBwgJC4nICIsIxwcKDcpLDAxNDQ0Hyc5PTgyPC4zNDL/2wBDAQkJCQwLDBgNDRgyIRwhMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjL/wAARCAJxAu4DASIAAhEBAxEB/8QAHwAAAQUBAQEBAQEAAAAAAAAAAAECAwQFBgcICQoL/8QAtRAAAgEDAwIEAwUFBAQAAAF9AQIDAAQRBRIh... | closed choice | grade6 | social science | geography | Oceania: geography | Identify and select countries of Oceania | null | This country is Australia.
Is Australia a country or a continent?
Both! Australia is a country in Oceania, a region made up of many lands and islands in the Pacific Ocean. Many people say that Australia is the world's smallest continent. But some people call Oceania a continent instead. | test | หมู่เกาะโซโลมอน
| ออสเตรเลีย
| นาอูรู
| 1,648 | ปาปัวนิวกินี
| null | 1,577 |
รัฐใดที่อยู่ทางทิศตะวันตกมากที่สุด | A | null | /9j/4AAQSkZJRgABAQAAAQABAAD/2wBDAAgGBgcGBQgHBwcJCQgKDBQNDAsLDBkSEw8UHRofHh0aHBwgJC4nICIsIxwcKDcpLDAxNDQ0Hyc5PTgyPC4zNDL/2wBDAQkJCQwLDBgNDRgyIRwhMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjL/wAARCAGtAu4DASIAAhEBAxEB/8QAHwAAAQUBAQEBAQEAAAAAAAAAAAECAwQFBgcICQoL/8QAtRAAAgEDAwIEAwUFBAQAAAF9AQIDAAQRBRIh... | closed choice | grade5 | social science | geography | Maps | Read a map: cardinal directions | Maps have four cardinal directions, or main directions. Those directions are north, south, east, and west.
A compass rose is a set of arrows that point to the cardinal directions. A compass rose usually shows only the first letter of each cardinal direction.
The north arrow points to the North Pole. On most maps, north... | To find the answer, look at the compass rose. Look at which way the west arrow is pointing. Ohio is farthest west. | test | โอไฮโอ
| นิวแฮมป์เชียร์
| แมริแลนด์ | 1,649 | คอนเนตทิคัต | null | 1,578 |
ประเทศใดที่ถูกเน้น?
| C | null | /9j/4AAQSkZJRgABAQAAAQABAAD/2wBDAAgGBgcGBQgHBwcJCQgKDBQNDAsLDBkSEw8UHRofHh0aHBwgJC4nICIsIxwcKDcpLDAxNDQ0Hyc5PTgyPC4zNDL/2wBDAQkJCQwLDBgNDRgyIRwhMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjL/wAARCAJxAu4DASIAAhEBAxEB/8QAHwAAAQUBAQEBAQEAAAAAAAAAAAECAwQFBgcICQoL/8QAtRAAAgEDAwIEAwUFBAQAAAF9AQIDAAQRBRIh... | closed choice | grade6 | social science | geography | Oceania: geography | Identify and select countries of Oceania | null | This country is Nauru. | test | หมู่เกาะมาร์แชลล์
| วานูอาตู
| นาอูรู | 1,650 | นิวซีแลนด์
| null | 1,579 |
ตัวเลือกใดต่อไปนี้ผลการตรวจของ Caden สามารถแสดงได้? | B | ผู้คนสามารถใช้กระบวนการออกแบบทางวิศวกรรมเพื่อพัฒนาแนวทางแก้ไขปัญหาได้ ขั้นตอนหนึ่งในกระบวนการคือการทดสอบว่าแนวทางแก้ไขที่เป็นไปได้นั้นตรงตามข้อกำหนดของการออกแบบหรือไม่
ข้อความด้านล่างอธิบายวิธีการใช้กระบวนการออกแบบทางวิศวกรรมเพื่อทดสอบแนวทางแก้ไขปัญหา อ่านข้อความแล้วตอบคำถามด้านล่าง
Caden เป็นวิศวกรเครื่องกลที่กำลังอ... | /9j/4AAQSkZJRgABAQAAAQABAAD/2wBDAAgGBgcGBQgHBwcJCQgKDBQNDAsLDBkSEw8UHRofHh0aHBwgJC4nICIsIxwcKDcpLDAxNDQ0Hyc5PTgyPC4zNDL/2wBDAQkJCQwLDBgNDRgyIRwhMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjL/wAARCADoAS4DASIAAhEBAxEB/8QAHwAAAQUBAQEBAQEAAAAAAAAAAAECAwQFBgcICQoL/8QAtRAAAgEDAwIEAwUFBAQAAAF9AQIDAAQRBRIh... | closed choice | grade6 | natural science | science-and-engineering-practices | Engineering practices | Evaluate tests of engineering-design solutions | People can use the engineering-design process to develop solutions to problems. One step in the process is testing if a potential solution meets the requirements of the design. How can you determine what a test can show? You need to figure out what was tested and what was measured.
Imagine an engineer needs to design a... | null | test | สถานีตรวจอากาศจะทำงานได้ดีแค่ไหนเมื่อมีลมแรง | ถ้าสถานีตรวจอากาศจะทำงานเมื่ออุณหภูมิเป็น 50°C | null | 1,651 | null | null | 1,580 |
ข้อความนี้อธิบายเกี่ยวกับสภาพอากาศหรือภูมิอากาศ | A | รูปที่: บาฮา กาลิฟอร์เนีย
บาฮา กาลิฟอร์เนียเป็นรัฐในประเทศเม็กซิโก ในช่วงสัปดาห์แรกของเดือนกุมภาพันธ์ ไม่มีฝนตกในรัฐนี้เลย
คำแนะนำ: สภาพอากาศคือลักษณะของบรรยากาศในสถานที่และเวลาหนึ่งๆ ส่วนภูมิอากาศคือรูปแบบของสภาพอากาศในสถานที่หนึ่งๆ | /9j/4AAQSkZJRgABAQAAAQABAAD/2wBDAAgGBgcGBQgHBwcJCQgKDBQNDAsLDBkSEw8UHRofHh0aHBwgJC4nICIsIxwcKDcpLDAxNDQ0Hyc5PTgyPC4zNDL/2wBDAQkJCQwLDBgNDRgyIRwhMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjL/wAARCADAAPwDASIAAhEBAxEB/8QAHwAAAQUBAQEBAQEAAAAAAAAAAAECAwQFBgcICQoL/8QAtRAAAgEDAwIEAwUFBAQAAAF9AQIDAAQRBRIh... | closed choice | grade6 | natural science | earth-science | Weather and climate | Weather and climate around the world | The atmosphere is the layer of air that surrounds Earth. Both weather and climate tell you about the atmosphere.
Weather is what the atmosphere is like at a certain place and time. Weather can change quickly. For example, the temperature outside your house might get higher throughout the day.
Climate is the pattern of ... | Read the passage carefully.
Baja California is a state in Mexico. It was not raining anywhere in the state during the first week of February.
The underlined part of the passage tells you about the amount of rain that fell in Baja California during the first week of February. This passage describes the atmosphere at a c... | test | อากาศ
| สภาพอากาศ
| null | 1,652 | null | null | 1,581 |
รัฐไหนที่ถูกเน้น?
| D | null | /9j/4AAQSkZJRgABAQAAAQABAAD/2wBDAAgGBgcGBQgHBwcJCQgKDBQNDAsLDBkSEw8UHRofHh0aHBwgJC4nICIsIxwcKDcpLDAxNDQ0Hyc5PTgyPC4zNDL/2wBDAQkJCQwLDBgNDRgyIRwhMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjL/wAARCAGtAu4DASIAAhEBAxEB/8QAHwAAAQUBAQEBAQEAAAAAAAAAAAECAwQFBgcICQoL/8QAtRAAAgEDAwIEAwUFBAQAAAF9AQIDAAQRBRIh... | closed choice | grade3 | social science | geography | States | Identify states of the Northeast | null | This state is New Hampshire. | test | เวอร์มอนต์
| คอนเนตทิคัต | เมน | 1,653 | นิวแฮมป์เชียร์
| null | 1,582 |
เมืองหลวงของรัฐนิวยอร์กคืออะไร | B | null | /9j/4AAQSkZJRgABAQAAAQABAAD/2wBDAAgGBgcGBQgHBwcJCQgKDBQNDAsLDBkSEw8UHRofHh0aHBwgJC4nICIsIxwcKDcpLDAxNDQ0Hyc5PTgyPC4zNDL/2wBDAQkJCQwLDBgNDRgyIRwhMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjL/wAARCAGtAu4DASIAAhEBAxEB/8QAHwAAAQUBAQEBAQEAAAAAAAAAAAECAwQFBgcICQoL/8QAtRAAAgEDAwIEAwUFBAQAAAF9AQIDAAQRBRIh... | closed choice | grade4 | social science | geography | State capitals | Identify state capitals of the Northeast | null | Albany is the capital of New York. | test | นิวยอร์กซิตี้ | แอลบานี
| ควาย | 1,654 | โฮโนลูลู
| null | 1,583 |
ประเทศไหนที่ถูกเน้น? | D | null | /9j/4AAQSkZJRgABAQAAAQABAAD/2wBDAAgGBgcGBQgHBwcJCQgKDBQNDAsLDBkSEw8UHRofHh0aHBwgJC4nICIsIxwcKDcpLDAxNDQ0Hyc5PTgyPC4zNDL/2wBDAQkJCQwLDBgNDRgyIRwhMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjL/wAARCAJxAu4DASIAAhEBAxEB/8QAHwAAAQUBAQEBAQEAAAAAAAAAAAECAwQFBgcICQoL/8QAtRAAAgEDAwIEAwUFBAQAAAF9AQIDAAQRBRIh... | closed choice | grade8 | social science | geography | Oceania: geography | Identify and select countries of Oceania | null | This country is Nauru. | test | วานูอาตู
| คิริบาส | ปาปัวนิวกินี | 1,655 | นาอูรู | null | 1,584 |
ทวีปใดถูกเน้น? | C | null | /9j/4AAQSkZJRgABAQAAAQABAAD/2wBDAAgGBgcGBQgHBwcJCQgKDBQNDAsLDBkSEw8UHRofHh0aHBwgJC4nICIsIxwcKDcpLDAxNDQ0Hyc5PTgyPC4zNDL/2wBDAQkJCQwLDBgNDRgyIRwhMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjL/wAARCAFmAsADASIAAhEBAxEB/8QAHwAAAQUBAQEBAQEAAAAAAAAAAAECAwQFBgcICQoL/8QAtRAAAgEDAwIEAwUFBAQAAAF9AQIDAAQRBRIh... | closed choice | grade8 | social science | geography | Physical Geography | Oceans and continents | A continent is one of the major land masses on the earth. Most people say there are seven continents. | This continent is South America. | test | ออสเตรเลีย | ยุโรป
| อเมริกาใต้ | 1,656 | แอนตาร์กติกา | null | 1,585 |
ลองคิดถึงแรงแม่เหล็กระหว่างแม่เหล็กในแต่ละคู่ ข้อความใดต่อไปนี้เป็นจริง? | B | ภาพด้านล่างแสดงแม่เหล็กสองคู่ แม่เหล็กในแต่ละคู่ไม่ส่งผลกระทบต่อกัน แม่เหล็กทั้งหมดที่แสดงทำจากวัสดุเดียวกัน แต่มีบางอันที่มีขนาดแตกต่างกัน | /9j/4AAQSkZJRgABAQAAAQABAAD/2wBDAAgGBgcGBQgHBwcJCQgKDBQNDAsLDBkSEw8UHRofHh0aHBwgJC4nICIsIxwcKDcpLDAxNDQ0Hyc5PTgyPC4zNDL/2wBDAQkJCQwLDBgNDRgyIRwhMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjL/wAARCABdAkMDASIAAhEBAxEB/8QAHwAAAQUBAQEBAQEAAAAAAAAAAAECAwQFBgcICQoL/8QAtRAAAgEDAwIEAwUFBAQAAAF9AQIDAAQRBRIh... | closed choice | grade8 | natural science | physics | Velocity, acceleration, and forces | Compare magnitudes of magnetic forces | Magnets can pull or push on each other without touching. When magnets attract, they pull together. When magnets repel, they push apart. These pulls and pushes between magnets are called magnetic forces.
The strength of a force is called its magnitude. The greater the magnitude of the magnetic force between two magnets,... | Magnet sizes affect the magnitude of the magnetic force. Imagine magnets that are the same shape and made of the same material. The smaller the magnets, the smaller the magnitude of the magnetic force between them.
Magnet A is the same size in both pairs. But Magnet B is smaller in Pair 1 than in Pair 2. So, the magnit... | test | แรงแม่เหล็กมีขนาดเล็กลงในคู่ที่ 2 | แรงแม่เหล็กมีขนาดเล็กกว่าในคู่ที่ 1 | ขนาดของแรงแม่เหล็กมีค่าเท่ากันทั้งสองคู่ | 1,657 | null | null | 1,586 |
เมืองหลวงของรัฐนอร์ทแคโรไลนาคืออะไร | B | null | /9j/4AAQSkZJRgABAQAAAQABAAD/2wBDAAgGBgcGBQgHBwcJCQgKDBQNDAsLDBkSEw8UHRofHh0aHBwgJC4nICIsIxwcKDcpLDAxNDQ0Hyc5PTgyPC4zNDL/2wBDAQkJCQwLDBgNDRgyIRwhMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjL/wAARCAGtAu4DASIAAhEBAxEB/8QAHwAAAQUBAQEBAQEAAAAAAAAAAAECAwQFBgcICQoL/8QAtRAAAgEDAwIEAwUFBAQAAAF9AQIDAAQRBRIh... | closed choice | grade4 | social science | geography | State capitals | Identify state capitals of the Southeast | null | Raleigh is the capital of North Carolina. | test | ความสอดคล้อง | แรลีห์ | เจฟเฟอร์สันซิตี | 1,658 | ชาร์ลอตต์ | null | 1,587 |
แม่เหล็กเหล่านี้จะดูดหรือผลักกัน? | B | แม่เหล็กสองอันถูกวางตามที่แสดง
คำแนะนำ: แม่เหล็กที่ดูดกันจะเข้าใกล้กัน แม่เหล็กที่ผลักกันจะแยกออกจากกัน | /9j/4AAQSkZJRgABAQAAAQABAAD/2wBDAAgGBgcGBQgHBwcJCQgKDBQNDAsLDBkSEw8UHRofHh0aHBwgJC4nICIsIxwcKDcpLDAxNDQ0Hyc5PTgyPC4zNDL/2wBDAQkJCQwLDBgNDRgyIRwhMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjL/wAARCAA1AdgDASIAAhEBAxEB/8QAHwAAAQUBAQEBAQEAAAAAAAAAAAECAwQFBgcICQoL/8QAtRAAAgEDAwIEAwUFBAQAAAF9AQIDAAQRBRIh... | closed choice | grade3 | natural science | physics | Magnets | Identify magnets that attract or repel | Magnets can pull or push on each other without touching. When magnets attract, they pull together. When magnets repel, they push apart.
Whether a magnet attracts or repels other magnets depends on the positions of its poles, or ends. Every magnet has two poles, called north and south.
Here are some examples of magnets.... | Will these magnets attract or repel? To find out, look at which poles are closest to each other.
The south pole of one magnet is closest to the north pole of the other magnet. Poles that are different attract. So, these magnets will attract each other. | test | ขับไล่
| ดึงดูด | null | 1,659 | null | null | 1,049 |
ประเทศใดที่ถูกเน้น? | C | null | /9j/4AAQSkZJRgABAQAAAQABAAD/2wBDAAgGBgcGBQgHBwcJCQgKDBQNDAsLDBkSEw8UHRofHh0aHBwgJC4nICIsIxwcKDcpLDAxNDQ0Hyc5PTgyPC4zNDL/2wBDAQkJCQwLDBgNDRgyIRwhMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjL/wAARCAJxAu4DASIAAhEBAxEB/8QAHwAAAQUBAQEBAQEAAAAAAAAAAAECAwQFBgcICQoL/8QAtRAAAgEDAwIEAwUFBAQAAAF9AQIDAAQRBRIh... | closed choice | grade6 | social science | geography | Oceania: geography | Identify and select countries of Oceania | null | This country is the Federated States of Micronesia. | test | หมู่เกาะโซโลมอน
| คิริบาส | สหรัฐอเมริกาในระบบรวมของไมโครนีเซีย | 1,660 | หมู่เกาะมาร์แชลล์
| null | 1,588 |
เลือกสิ่งมีชีวิตในสกุลเดียวกับงูหลามพม่า | C | สิ่งมีชีวิตนี้คืองูหลามพม่า ชื่อทางวิทยาศาสตร์คือ Python bivittatus | /9j/4AAQSkZJRgABAQAAAQABAAD/2wBDAAgGBgcGBQgHBwcJCQgKDBQNDAsLDBkSEw8UHRofHh0aHBwgJC4nICIsIxwcKDcpLDAxNDQ0Hyc5PTgyPC4zNDL/2wBDAQkJCQwLDBgNDRgyIRwhMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjL/wAARCACiAKIDASIAAhEBAxEB/8QAHwAAAQUBAQEBAQEAAAAAAAAAAAECAwQFBgcICQoL/8QAtRAAAgEDAwIEAwUFBAQAAAF9AQIDAAQRBRIh... | closed choice | grade7 | natural science | biology | Classification and scientific names | Use scientific names to classify organisms | Scientists use scientific names to identify organisms. Scientific names are made of two words.
The first word in an organism's scientific name tells you the organism's genus. A genus is a group of organisms that share many traits.
A genus is made up of one or more species. A species is a group of very similar organisms... | A Burmese python's scientific name is Python bivittatus. The first word of its scientific name is Python.
This organism and the Burmese python are in the same genus and the same species! Both organisms have the same scientific name, Python bivittatus.
Lithobates palustris is in the genus Lithobates. The first word of i... | test | เมลานอปลัส ไบวิตตาตัส | ลิโทบาเทส พาลัสทริส
| ไพธอนบิวิตตาตัส | 1,661 | null | null | 1,589 |
ข้อความต่อไปนี้เกี่ยวกับระบบสุริยะของเราเป็นจริงหรือเท็จ?
ปริมาตรของดาวเนปจูนมีมากกว่า 50 เท่าของโลก | A | ใช้ข้อมูลเพื่อตอบคำถามด้านล่าง | /9j/4AAQSkZJRgABAQAAAQABAAD/2wBDAAgGBgcGBQgHBwcJCQgKDBQNDAsLDBkSEw8UHRofHh0aHBwgJC4nICIsIxwcKDcpLDAxNDQ0Hyc5PTgyPC4zNDL/2wBDAQkJCQwLDBgNDRgyIRwhMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjL/wAARCAEbAaoDASIAAhEBAxEB/8QAHwAAAQUBAQEBAQEAAAAAAAAAAAECAwQFBgcICQoL/8QAtRAAAgEDAwIEAwUFBAQAAAF9AQIDAAQRBRIh... | true-or false | grade6 | natural science | earth-science | Astronomy | Analyze data to compare properties of planets | A planet's volume tells you the size of the planet.
The primary composition of a planet is what the planet is made mainly of. In our solar system, planets are made mainly of rock, gas, or ice. | To determine if this statement is true, calculate the value of 50 times the volume of Earth.
Then compare the result to the volume of Neptune. The volume of Neptune is 62,530 billion km^3, which is more than 54,500 billion km^3. So, Neptune's volume is more than 50 times as great as that of Earth. | test | จริง | เท็จ | null | 1,662 | null | null | 1,590 |
ลองคิดถึงแรงแม่เหล็กระหว่างแม่เหล็กในแต่ละคู่ ข้อความต่อไปนี้ข้อใดเป็นจริง | C | รูปภาพด้านล่างแสดงแม่เหล็กสองคู่ แม่เหล็กในแต่ละคู่ไม่ส่งผลกระทบต่อกัน แม่เหล็กทั้งหมดที่แสดงทำจากวัสดุเดียวกัน | /9j/4AAQSkZJRgABAQAAAQABAAD/2wBDAAgGBgcGBQgHBwcJCQgKDBQNDAsLDBkSEw8UHRofHh0aHBwgJC4nICIsIxwcKDcpLDAxNDQ0Hyc5PTgyPC4zNDL/2wBDAQkJCQwLDBgNDRgyIRwhMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjL/wAARCABQAcADASIAAhEBAxEB/8QAHwAAAQUBAQEBAQEAAAAAAAAAAAECAwQFBgcICQoL/8QAtRAAAgEDAwIEAwUFBAQAAAF9AQIDAAQRBRIh... | closed choice | grade3 | natural science | physics | Magnets | Compare strengths of magnetic forces | Magnets can pull or push on each other without touching. When magnets attract, they pull together. When magnets repel, they push apart.
These pulls and pushes between magnets are called magnetic forces. The stronger the magnetic force between two magnets, the more strongly the magnets attract or repel each other. | Distance affects the strength of the magnetic force. But the distance between the magnets in Pair 1 and in Pair 2 is the same.
So, the strength of the magnetic force is the same in both pairs. | test | แรงแม่เหล็กอ่อนแอกว่าในคู่ที่ 1 | แรงแม่เหล็กอ่อนลงในคู่ที่ 2 | ความแรงของแรงแม่เหล็กเท่ากันทั้งสองคู่ | 1,663 | null | null | 198 |
อาณานิคมที่ปรากฏในภาพนี้มีชื่อว่าอะไร | B | null | /9j/4AAQSkZJRgABAQAAAQABAAD/2wBDAAgGBgcGBQgHBwcJCQgKDBQNDAsLDBkSEw8UHRofHh0aHBwgJC4nICIsIxwcKDcpLDAxNDQ0Hyc5PTgyPC4zNDL/2wBDAQkJCQwLDBgNDRgyIRwhMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjL/wAARCAJTAcQDASIAAhEBAxEB/8QAHwAAAQUBAQEBAQEAAAAAAAAAAAECAwQFBgcICQoL/8QAtRAAAgEDAwIEAwUFBAQAAAF9AQIDAAQRBRIh... | closed choice | grade7 | social science | us-history | Colonial America | Identify the Thirteen Colonies | null | The colony is South Carolina. | test | วิสคอนซิน | เซาท์แคโรไลนา | แอละแบมา | 1,664 | เวอร์มอนต์
| null | 1,591 |
ความชื้นสัมพัทธ์ที่วัดได้ภายในพื้นที่ที่ระบุในภาพคือเท่าไร | C | แผนที่ด้านล่างแสดงความชื้นในชั้นบรรยากาศล่างเมื่อวันที่ 1 สิงหาคม 2559 แผนที่แสดงความชื้นจำเพาะ ซึ่งเป็นการวัดปริมาณไอน้ำในอากาศ พื้นที่ที่ขีดเส้นรอบแสดงมวลอากาศที่มีอิทธิพลต่อสภาพอากาศในอเมริกาใต้ในวันนั้น
ดูแผนที่ จากนั้นตอบคำถามด้านล่าง
แหล่งข้อมูล: สำนักงานบริหารสมุทรศาสตร์และบรรยากาศแห่งชาติสหรัฐอเมริกา/ห้องปฏิบัต... | /9j/4AAQSkZJRgABAQAAAQABAAD/2wBDAAgGBgcGBQgHBwcJCQgKDBQNDAsLDBkSEw8UHRofHh0aHBwgJC4nICIsIxwcKDcpLDAxNDQ0Hyc5PTgyPC4zNDL/2wBDAQkJCQwLDBgNDRgyIRwhMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjL/wAARCAHHAYsDASIAAhEBAxEB/8QAHwAAAQUBAQEBAQEAAAAAAAAAAAECAwQFBgcICQoL/8QAtRAAAgEDAwIEAwUFBAQAAAF9AQIDAAQRBRIh... | closed choice | grade7 | natural science | earth-science | Weather and climate | Identify and compare air masses | To study air masses, scientists can use maps that show conditions within Earth's atmosphere. For example, the map below uses color to show specific humidity, a measurement of the amount of water vapor in the air.
The map's legend tells you the specific humidity level that each color represents. Colors on the left in th... | Look at the colors shown within the outlined area. Then, use the legend to determine which specific humidity levels those colors represent.
The legend tells you that this air mass contained air with specific humidity levels between 18 and 24 grams of water vapor per kilogram of air.
21 grams of water vapor per kilogram... | test | ไอน้ำ 12 กรัมต่อกิโลกรัมของอากาศ | ไอน้ำ 14 กรัมต่อกิโลกรัมของอากาศ
| ไอน้ำ 21 กรัมต่อกิโลกรัมของอากาศ | 1,665 | null | null | 1,592 |
อัตราส่วนที่คาดหวังของต้นที่เลื้อยต่อต้นที่แตกกิ่งคือเท่าไร? เลือกอัตราส่วนที่น่าจะเป็นไปได้มากที่สุด | A | ข้อความนี้อธิบายลักษณะรูปแบบการเจริญเติบโตในพืชกุหลาบ:
การเจริญเติบโตแบบเลื้อยและการเจริญเติบโตแบบพุ่มเป็นรูปแบบการเจริญเติบโตที่แตกต่างกันในพืชกุหลาบ พืชกุหลาบที่มีการเจริญเติบโตแบบเลื้อยมีลำต้นยาว โค้งงอได้ ซึ่งทำหน้าที่เหมือนเถาวัลย์ พืชเหล่านี้อาจเติบโตขึ้นไปคลุมรั้วหรือกำแพง พืชกุหลาบที่มีการเจริญเติบโตแบบพุ่มจะอ... | /9j/4AAQSkZJRgABAQAAAQABAAD/2wBDAAgGBgcGBQgHBwcJCQgKDBQNDAsLDBkSEw8UHRofHh0aHBwgJC4nICIsIxwcKDcpLDAxNDQ0Hyc5PTgyPC4zNDL/2wBDAQkJCQwLDBgNDRgyIRwhMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjL/wAARCADvAPQDASIAAhEBAxEB/8QAHwAAAQUBAQEBAQEAAAAAAAAAAAECAwQFBgcICQoL/8QAtRAAAgEDAwIEAwUFBAQAAAF9AQIDAAQRBRIh... | closed choice | grade8 | natural science | biology | Genes to traits | Use Punnett squares to calculate ratios of offspring types | Offspring phenotypes: dominant or recessive?
How do you determine an organism's phenotype for a trait? Look at the combination of alleles in the organism's genotype for the gene that affects that trait. Some alleles have types called dominant and recessive. These two types can cause different versions of the trait to a... | To determine how many boxes in the Punnett square represent offspring with climbing growth or bush growth, consider whether each phenotype is the dominant or recessive allele's version of the growth pattern trait. The question tells you that the g allele, which is for bush growth, is recessive to the G allele, which is... | test | 2:2
สองต่อสอง
| 0:04 | 1:3
หนึ่งต่อสาม | 1,666 | 3 ต่อ 1
| 4:0
| 1,593 |
เมืองหลวงของรัฐมิสซูรีคืออะไร? | B | null | /9j/4AAQSkZJRgABAQAAAQABAAD/2wBDAAgGBgcGBQgHBwcJCQgKDBQNDAsLDBkSEw8UHRofHh0aHBwgJC4nICIsIxwcKDcpLDAxNDQ0Hyc5PTgyPC4zNDL/2wBDAQkJCQwLDBgNDRgyIRwhMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjL/wAARCAGtAu4DASIAAhEBAxEB/8QAHwAAAQUBAQEBAQEAAAAAAAAAAAECAwQFBgcICQoL/8QAtRAAAgEDAwIEAwUFBAQAAAF9AQIDAAQRBRIh... | closed choice | grade4 | social science | geography | State capitals | Identify state capitals of the Midwest | null | Jefferson City is the capital of Missouri. | test | เซนต์หลุยส์ | เจฟเฟอร์สันซิตี | โคลัมบัส
| 1,667 | แคนซัสซิตี | null | 1,594 |
ข้อความใดอธิบายระบบนิเวศของอุทยานแห่งชาติแก่งกระจาน?
| A | รูปภาพ: อุทยานแห่งชาติแก่งกระจาน
อุทยานแห่งชาติแก่งกระจานเป็นระบบนิเวศป่าฝนเขตร้อนทางตะวันตกของประเทศไทย เป็นอุทยานแห่งชาติที่ใหญ่ที่สุดของประเทศไทย และมีสัตว์ป่าหลากหลายชนิด รวมถึงช้าง | /9j/4AAQSkZJRgABAQAAAQABAAD/2wBDAAgGBgcGBQgHBwcJCQgKDBQNDAsLDBkSEw8UHRofHh0aHBwgJC4nICIsIxwcKDcpLDAxNDQ0Hyc5PTgyPC4zNDL/2wBDAQkJCQwLDBgNDRgyIRwhMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjL/wAARCADtATgDASIAAhEBAxEB/8QAHwAAAQUBAQEBAQEAAAAAAAAAAAECAwQFBgcICQoL/8QAtRAAAgEDAwIEAwUFBAQAAAF9AQIDAAQRBRIh... | closed choice | grade8 | natural science | biology | Ecosystems | Describe ecosystems | An environment includes all of the biotic, or living, and abiotic, or nonliving, things in an area. An ecosystem is created by the relationships that form among the biotic and abiotic parts of an environment.
There are many different types of terrestrial, or land-based, ecosystems. Here are some ways in which terrestri... | A tropical rain forest is a type of ecosystem. Tropical rain forests have the following features: year-round rain and warm temperatures, soil that is poor in nutrients, and many different types of organisms. So, the following statements describe the Kaeng Krachan National Park ecosystem: year-round rain and warm temper... | test | มีดินที่ขาดสารอาหาร | มีพืชขนาดเล็กเป็นส่วนใหญ่ | null | 1,668 | null | null | 1,595 |
ชื่อสามัญของสิ่งมีชีวิตนี้คืออะไร? | B | สิ่งมีชีวิตนี้คือ Gymnothorax funebris หรือที่เรียกว่าปลาไหลมอเรย์สีเขียว | /9j/4AAQSkZJRgABAQAAAQABAAD/2wBDAAgGBgcGBQgHBwcJCQgKDBQNDAsLDBkSEw8UHRofHh0aHBwgJC4nICIsIxwcKDcpLDAxNDQ0Hyc5PTgyPC4zNDL/2wBDAQkJCQwLDBgNDRgyIRwhMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjL/wAARCAEsAZADASIAAhEBAxEB/8QAHwAAAQUBAQEBAQEAAAAAAAAAAAECAwQFBgcICQoL/8QAtRAAAgEDAwIEAwUFBAQAAAF9AQIDAAQRBRIh... | closed choice | grade7 | natural science | biology | Classification and scientific names | Identify common and scientific names | An organism's common name is the name that people normally call the organism. Common names often contain words you know.
An organism's scientific name is the name scientists use to identify the organism. Scientific names often contain words that are not used in everyday English.
Scientific names are written in italics,... | Gymnothorax funebris is written in italics. The first word is capitalized, and the second word is not. So, it is the scientific name.
Gymnothorax funebris is the organism's scientific name. So, you know that green moray eel is the common name. | test | ปลาไหลมอเรย์จุดดำ (Gymnothorax funebris)
| ปลาไหลมอเรย์สีเขียว | null | 1,669 | null | null | 1,596 |
โฆษณานี้ใช้หลักการชักจูงใจแบบใดเป็นหลัก | C | null | /9j/4AAQSkZJRgABAQAAAQABAAD/2wBDAAgGBgcGBQgHBwcJCQgKDBQNDAsLDBkSEw8UHRofHh0aHBwgJC4nICIsIxwcKDcpLDAxNDQ0Hyc5PTgyPC4zNDL/2wBDAQkJCQwLDBgNDRgyIRwhMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjL/wAARCAGQAlgDASIAAhEBAxEB/8QAHwAAAQUBAQEBAQEAAAAAAAAAAAECAwQFBgcICQoL/8QAtRAAAgEDAwIEAwUFBAQAAAF9AQIDAAQRBRIh... | closed choice | grade12 | language science | writing-strategies | Persuasive strategies | Identify appeals to ethos, pathos, and logos in advertisements | The purpose of an advertisement is to persuade people to do something. To accomplish this purpose, advertisements use three types of persuasive strategies, or appeals.
Appeals to ethos, or character, show the writer or speaker as trustworthy, authoritative, or sharing important values with the audience. An ad that appe... | The ad appeals to logos, or reason, by emphasizing the practical benefits users can expect from the car. | test | จริยธรรม (character)
| ความรู้สึกนึกคิด (khwam ruสึก nuek khit)
or
อารมณ์ (a-rom)
| เหตุผล | 1,670 | null | null | 1,597 |
รัฐใดต่อไปนี้อยู่ทางทิศตะวันตกมากที่สุด | D | null | /9j/4AAQSkZJRgABAQAAAQABAAD/2wBDAAgGBgcGBQgHBwcJCQgKDBQNDAsLDBkSEw8UHRofHh0aHBwgJC4nICIsIxwcKDcpLDAxNDQ0Hyc5PTgyPC4zNDL/2wBDAQkJCQwLDBgNDRgyIRwhMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjL/wAARCAGtAu4DASIAAhEBAxEB/8QAHwAAAQUBAQEBAQEAAAAAAAAAAAECAwQFBgcICQoL/8QAtRAAAgEDAwIEAwUFBAQAAAF9AQIDAAQRBRIh... | closed choice | grade4 | social science | geography | Maps | Read a map: cardinal directions | Maps have four cardinal directions, or main directions. Those directions are north, south, east, and west.
A compass rose is a set of arrows that point to the cardinal directions. A compass rose usually shows only the first letter of each cardinal direction.
The north arrow points to the North Pole. On most maps, north... | To find the answer, look at the compass rose. Look at which way the west arrow is pointing. North Dakota is farthest west. | test | เมน | โรดไอแลนด์ | วิสคอนซิน
| 1,671 | นอร์ทดาโคตา | null | 1,598 |
เติมเต็มข้อความต่อไปนี้
ทองคำคือ ( ). | A | แบบจำลองด้านล่างนี้แสดงถึงทองคำ ทองคำเป็นโลหะมีค่าที่มักใช้ทำเครื่องประดับ | /9j/4AAQSkZJRgABAQAAAQABAAD/2wBDAAgGBgcGBQgHBwcJCQgKDBQNDAsLDBkSEw8UHRofHh0aHBwgJC4nICIsIxwcKDcpLDAxNDQ0Hyc5PTgyPC4zNDL/2wBDAQkJCQwLDBgNDRgyIRwhMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjL/wAARCAGRAf8DASIAAhEBAxEB/8QAHwAAAQUBAQEBAQEAAAAAAAAAAAECAwQFBgcICQoL/8QAtRAAAgEDAwIEAwUFBAQAAAF9AQIDAAQRBRIh... | closed choice | grade7 | natural science | chemistry | Atoms and molecules | Classify elementary substances and compounds using models | There are more than 100 different chemical elements, or types of atoms. Chemical elements make up all of the substances around you.
A substance may be composed of one chemical element or multiple chemical elements. Substances that are composed of only one chemical element are elementary substances. Substances that are ... | Use the model to determine whether gold is an elementary substance or a compound.
Step 1: Interpret the model.
In the space-filling model shown above, all of the balls are the same color:
. The legend shows that yellow represents the chemical element with the atomic symbol Au. So, the model shows you that gold is compo... | test | สารธาตุพื้นฐาน | สารประกอบ | null | 1,672 | null | null | 1,599 |
เกิดอะไรขึ้นกับอสุจิและไข่ได้บ้าง | B | แผนภาพนี้แสดงวงจรชีวิตของมอส | /9j/4AAQSkZJRgABAQAAAQABAAD/2wBDAAgGBgcGBQgHBwcJCQgKDBQNDAsLDBkSEw8UHRofHh0aHBwgJC4nICIsIxwcKDcpLDAxNDQ0Hyc5PTgyPC4zNDL/2wBDAQkJCQwLDBgNDRgyIRwhMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjL/wAARCAGAAlQDASIAAhEBAxEB/8QAHwAAAQUBAQEBAQEAAAAAAAAAAAECAwQFBgcICQoL/8QAtRAAAgEDAwIEAwUFBAQAAAF9AQIDAAQRBRIh... | closed choice | grade7 | natural science | biology | Plant reproduction | Moss and fern life cycles | Moss plants reproduce using both asexual reproduction and sexual reproduction.
Moss plants use their male and female parts for sexual reproduction. The male parts produce sperm. Moss live in damp environments, and moss sperm can travel through water to the female parts.
The sperm fuse with eggs in the female part. This... | A sperm and an egg can fuse to form a fertilized egg. The fertilized egg then grows into a thin brown stalk on top of the female part.
The new stalk may make spores, but the sperm and the egg do not turn into spores. | test | พวกมันสามารถเปลี่ยนเป็นสปอร์ได้ | พวกมันสามารถรวมตัวกันและสร้างเซลล์ไข่ที่ได้รับการผสมแล้วได้ | null | 1,673 | null | null | 1,600 |
ลองคิดถึงแรงแม่เหล็กระหว่างแม่เหล็กในแต่ละคู่ ข้อความต่อไปนี้ข้อใดเป็นจริง | A | รูปภาพด้านล่างแสดงคู่แม่เหล็กสองคู่ แม่เหล็กในแต่ละคู่ไม่ส่งผลกระทบต่อกัน แม่เหล็กทั้งหมดที่แสดงทำจากวัสดุเดียวกัน | /9j/4AAQSkZJRgABAQAAAQABAAD/2wBDAAgGBgcGBQgHBwcJCQgKDBQNDAsLDBkSEw8UHRofHh0aHBwgJC4nICIsIxwcKDcpLDAxNDQ0Hyc5PTgyPC4zNDL/2wBDAQkJCQwLDBgNDRgyIRwhMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjL/wAARCABXAhgDASIAAhEBAxEB/8QAHwAAAQUBAQEBAQEAAAAAAAAAAAECAwQFBgcICQoL/8QAtRAAAgEDAwIEAwUFBAQAAAF9AQIDAAQRBRIh... | closed choice | grade3 | natural science | physics | Magnets | Compare strengths of magnetic forces | Magnets can pull or push on each other without touching. When magnets attract, they pull together. When magnets repel, they push apart.
These pulls and pushes between magnets are called magnetic forces. The stronger the magnetic force between two magnets, the more strongly the magnets attract or repel each other. | Distance affects the strength of the magnetic force. But the distance between the magnets in Pair 1 and in Pair 2 is the same.
So, the strength of the magnetic force is the same in both pairs. | test | ความแรงของแรงแม่เหล็กมีค่าเท่ากันทั้งสองคู่ | แรงแม่เหล็กจะแรงกว่าในคู่ที่ 1 | แรงแม่เหล็กแรงกว่าในคู่ที่ 2 | 1,674 | null | null | 427 |
ประเทศใดถูกเน้น?
| A | null | /9j/4AAQSkZJRgABAQAAAQABAAD/2wBDAAgGBgcGBQgHBwcJCQgKDBQNDAsLDBkSEw8UHRofHh0aHBwgJC4nICIsIxwcKDcpLDAxNDQ0Hyc5PTgyPC4zNDL/2wBDAQkJCQwLDBgNDRgyIRwhMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjL/wAARCAJxAu4DASIAAhEBAxEB/8QAHwAAAQUBAQEBAQEAAAAAAAAAAAECAwQFBgcICQoL/8QAtRAAAgEDAwIEAwUFBAQAAAF9AQIDAAQRBRIh... | closed choice | grade7 | social science | geography | Oceania: geography | Identify and select countries of Oceania | null | This country is Nauru. | test | นาอูรู | หมู่เกาะมาร์แชลล์ | คิริบาส | 1,675 | วานูอาตู
| null | 1,601 |
ลองพิจารณาแรงแม่เหล็กระหว่างแม่เหล็กในแต่ละคู่ ข้อความใดต่อไปนี้เป็นจริง | B | รูปภาพด้านล่างแสดงคู่แม่เหล็กสองคู่ แม่เหล็กในแต่ละคู่ไม่ส่งผลกระทบต่อกัน แม่เหล็กทั้งหมดที่แสดงทำจากวัสดุเดียวกัน แต่บางอันมีรูปร่างที่แตกต่างกัน | /9j/4AAQSkZJRgABAQAAAQABAAD/2wBDAAgGBgcGBQgHBwcJCQgKDBQNDAsLDBkSEw8UHRofHh0aHBwgJC4nICIsIxwcKDcpLDAxNDQ0Hyc5PTgyPC4zNDL/2wBDAQkJCQwLDBgNDRgyIRwhMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjL/wAARCABbAgYDASIAAhEBAxEB/8QAHwAAAQUBAQEBAQEAAAAAAAAAAAECAwQFBgcICQoL/8QAtRAAAgEDAwIEAwUFBAQAAAF9AQIDAAQRBRIh... | closed choice | grade8 | natural science | physics | Velocity, acceleration, and forces | Compare magnitudes of magnetic forces | Magnets can pull or push on each other without touching. When magnets attract, they pull together. When magnets repel, they push apart. These pulls and pushes between magnets are called magnetic forces.
The strength of a force is called its magnitude. The greater the magnitude of the magnetic force between two magnets,... | Distance affects the magnitude of the magnetic force. When there is a smaller distance between magnets, the magnitude of the magnetic force between them is greater.
There is a smaller distance between the magnets in Pair 1 than in Pair 2. So, the magnitude of the magnetic force is greater in Pair 1 than in Pair 2. | test | แรงแม่เหล็กมีค่ามากกว่าในคู่ที่ 2 | ขนาดของแรงแม่เหล็กมีค่ามากกว่าในคู่ที่ 1 | ขนาดของแรงแม่เหล็กมีค่าเท่ากันทั้งสองคู่ | 1,676 | null | null | 1,602 |
เลือกนกด้านล่างนี้
| B | นกมีขน ปีกสองข้าง และจะงอยปาก เพลิแกนเป็นตัวอย่างของนก | /9j/4AAQSkZJRgABAQAAAQABAAD/2wBDAAgGBgcGBQgHBwcJCQgKDBQNDAsLDBkSEw8UHRofHh0aHBwgJC4nICIsIxwcKDcpLDAxNDQ0Hyc5PTgyPC4zNDL/2wBDAQkJCQwLDBgNDRgyIRwhMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjL/wAARCACiAKIDASIAAhEBAxEB/8QAHwAAAQUBAQEBAQEAAAAAAAAAAAECAwQFBgcICQoL/8QAtRAAAgEDAwIEAwUFBAQAAAF9AQIDAAQRBRIh... | closed choice | grade2 | natural science | biology | Classification | Identify mammals, birds, fish, reptiles, and amphibians | Birds, mammals, fish, reptiles, and amphibians are groups of animals. The animals in each group have traits in common.
Scientists sort animals into groups based on traits they have in common. This process is called classification. | A barn owl is a bird. It has feathers, two wings, and a beak.
A western toad is an amphibian. It has moist skin and begins its life in water. | test | คางคกตะวันตก
| นกฮูกข้าว | null | 1,677 | null | null | 1,603 |
แม่เหล็กเหล่านี้จะดูดหรือผลักกัน? | B | แม่เหล็กสองอันถูกวางตามที่แสดง | /9j/4AAQSkZJRgABAQAAAQABAAD/2wBDAAgGBgcGBQgHBwcJCQgKDBQNDAsLDBkSEw8UHRofHh0aHBwgJC4nICIsIxwcKDcpLDAxNDQ0Hyc5PTgyPC4zNDL/2wBDAQkJCQwLDBgNDRgyIRwhMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjL/wAARCAA1AfEDASIAAhEBAxEB/8QAHwAAAQUBAQEBAQEAAAAAAAAAAAECAwQFBgcICQoL/8QAtRAAAgEDAwIEAwUFBAQAAAF9AQIDAAQRBRIh... | closed choice | grade5 | natural science | physics | Magnets | Identify magnets that attract or repel | Magnets can pull or push on other magnets without touching them. When magnets attract, they pull together. When magnets repel, they push apart. These pulls and pushes are called magnetic forces.
Magnetic forces are strongest at the magnets' poles, or ends. Every magnet has two poles: a north pole (N) and a south pole (... | To predict if these magnets will attract or repel, look at which poles are closest to each other.
The south pole of one magnet is closest to the north pole of the other magnet. Opposite poles attract. So, these magnets will attract each other. | test | ขับไล่
| ดึงดูด | null | 1,678 | null | null | 699 |
เมืองหลวงของฮาวายคืออะไร? | C | null | /9j/4AAQSkZJRgABAQAAAQABAAD/2wBDAAgGBgcGBQgHBwcJCQgKDBQNDAsLDBkSEw8UHRofHh0aHBwgJC4nICIsIxwcKDcpLDAxNDQ0Hyc5PTgyPC4zNDL/2wBDAQkJCQwLDBgNDRgyIRwhMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjL/wAARCAGtAu4DASIAAhEBAxEB/8QAHwAAAQUBAQEBAQEAAAAAAAAAAAECAwQFBgcICQoL/8QAtRAAAgEDAwIEAwUFBAQAAAF9AQIDAAQRBRIh... | closed choice | grade3 | social science | geography | State capitals | Identify state capitals of the West | null | Honolulu is the capital of Hawaii. | test | เบอร์ลิงตัน
| อินเดียแนโพลิส | โฮโนลูลู
| 1,679 | ลิตเติลร็อก
| null | 1,604 |
เมืองหลวงของรัฐแอริโซนาคืออะไร | D | null | /9j/4AAQSkZJRgABAQAAAQABAAD/2wBDAAgGBgcGBQgHBwcJCQgKDBQNDAsLDBkSEw8UHRofHh0aHBwgJC4nICIsIxwcKDcpLDAxNDQ0Hyc5PTgyPC4zNDL/2wBDAQkJCQwLDBgNDRgyIRwhMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjL/wAARCAGtAu4DASIAAhEBAxEB/8QAHwAAAQUBAQEBAQEAAAAAAAAAAAECAwQFBgcICQoL/8QAtRAAAgEDAwIEAwUFBAQAAAF9AQIDAAQRBRIh... | closed choice | grade4 | social science | geography | State capitals | Identify state capitals of the West | null | Phoenix is the capital of Arizona. | test | แทลลาฮัสซี | เชเยนน์ | โฮโนลูลู
| 1,680 | นกฟีนิกซ์
| null | 1,605 |
แม่เหล็กเหล่านี้จะดูดหรือผลักกัน?
| A | แม่เหล็กสองอันถูกวางตามที่แสดงไว้ | /9j/4AAQSkZJRgABAQAAAQABAAD/2wBDAAgGBgcGBQgHBwcJCQgKDBQNDAsLDBkSEw8UHRofHh0aHBwgJC4nICIsIxwcKDcpLDAxNDQ0Hyc5PTgyPC4zNDL/2wBDAQkJCQwLDBgNDRgyIRwhMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjL/wAARCAI6AOkDASIAAhEBAxEB/8QAHwAAAQUBAQEBAQEAAAAAAAAAAAECAwQFBgcICQoL/8QAtRAAAgEDAwIEAwUFBAQAAAF9AQIDAAQRBRIh... | closed choice | grade4 | natural science | physics | Magnets | Identify magnets that attract or repel | Magnets can pull or push on each other without touching. When magnets attract, they pull together. When magnets repel, they push apart.
Whether a magnet attracts or repels other magnets depends on the positions of its poles, or ends. Every magnet has two poles: north and south.
Here are some examples of magnets. The no... | To predict if these magnets will attract or repel, look at which poles are closest to each other.
The north pole of one magnet is closest to the south pole of the other magnet. Opposite poles attract. So, these magnets will attract each other. | test | ดึงดูดใจ
| ขับไล่
| null | 1,681 | null | null | 220 |
เปรียบเทียบพลังงานจลน์เฉลี่ยของอนุภาคในแต่ละตัวอย่าง ตัวอย่างใดมีอุณหภูมิสูงกว่า | A | แผนภาพด้านล่างแสดงตัวอย่างก๊าซบริสุทธิ์สองตัวอย่างในภาชนะปิดที่เหมือนกันและแข็งแรง แต่ละลูกบอลสีแทนอนุภาคก๊าซหนึ่งอนุภาค ตัวอย่างทั้งสองมีจำนวนอนุภาคเท่ากัน | /9j/4AAQSkZJRgABAQAAAQABAAD/2wBDAAgGBgcGBQgHBwcJCQgKDBQNDAsLDBkSEw8UHRofHh0aHBwgJC4nICIsIxwcKDcpLDAxNDQ0Hyc5PTgyPC4zNDL/2wBDAQkJCQwLDBgNDRgyIRwhMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjL/wAARCAGVAjMDASIAAhEBAxEB/8QAHwAAAQUBAQEBAQEAAAAAAAAAAAECAwQFBgcICQoL/8QAtRAAAgEDAwIEAwUFBAQAAAF9AQIDAAQRBRIh... | closed choice | grade6 | natural science | physics | Particle motion and energy | Identify how particle motion affects temperature and pressure | The temperature of a substance depends on the average kinetic energy of the particles in the substance. The higher the average kinetic energy of the particles, the higher the temperature of the substance.
The kinetic energy of a particle is determined by its mass and speed. For a pure substance, the greater the mass of... | Each particle in sample B has more mass than each particle in sample A. The particles in sample B also have a higher average speed than the particles in sample A. So, the particles in sample B have a higher average kinetic energy than the particles in sample A.
Because the particles in sample B have the higher average ... | test | ตัวอย่าง B | ตัวอย่าง A
| ไม่; ตัวอย่างมีอุณหภูมิเท่ากัน | 1,682 | null | null | 1,131 |
เมืองหลวงของรัฐโอไฮโอคืออะไร | D | null | /9j/4AAQSkZJRgABAQAAAQABAAD/2wBDAAgGBgcGBQgHBwcJCQgKDBQNDAsLDBkSEw8UHRofHh0aHBwgJC4nICIsIxwcKDcpLDAxNDQ0Hyc5PTgyPC4zNDL/2wBDAQkJCQwLDBgNDRgyIRwhMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjL/wAARCAGtAu4DASIAAhEBAxEB/8QAHwAAAQUBAQEBAQEAAAAAAAAAAAECAwQFBgcICQoL/8QAtRAAAgEDAwIEAwUFBAQAAAF9AQIDAAQRBRIh... | closed choice | grade4 | social science | geography | State capitals | Identify state capitals of the Midwest | null | Columbus is the capital of Ohio. | test | มอนต์โกเมอรี | คลีฟแลนด์
| ซินซินแนติ | 1,683 | โคลัมบัส
| null | 1,606 |
เมืองหลวงของรัฐฟลอริดาคืออะไร? | A | null | /9j/4AAQSkZJRgABAQAAAQABAAD/2wBDAAgGBgcGBQgHBwcJCQgKDBQNDAsLDBkSEw8UHRofHh0aHBwgJC4nICIsIxwcKDcpLDAxNDQ0Hyc5PTgyPC4zNDL/2wBDAQkJCQwLDBgNDRgyIRwhMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjL/wAARCAGtAu4DASIAAhEBAxEB/8QAHwAAAQUBAQEBAQEAAAAAAAAAAAECAwQFBgcICQoL/8QAtRAAAgEDAwIEAwUFBAQAAAF9AQIDAAQRBRIh... | closed choice | grade4 | social science | geography | State capitals | Identify state capitals of the Southeast | null | Tallahassee is the capital of Florida. | test | ทัลลาฮัสซี | ออร์แลนโด
| แทมปา | 1,684 | โอกลาโฮมาซิตี
| null | 1,607 |
เติมเต็มข้อความ
เงินคือ(). | A | แบบจำลองด้านล่างนี้แสดงถึงเงิน เงินเป็นโลหะมีค่าที่ใช้ทำสิ่งของหลายอย่าง เช่น เครื่องประดับและเหรียญ | /9j/4AAQSkZJRgABAQAAAQABAAD/2wBDAAgGBgcGBQgHBwcJCQgKDBQNDAsLDBkSEw8UHRofHh0aHBwgJC4nICIsIxwcKDcpLDAxNDQ0Hyc5PTgyPC4zNDL/2wBDAQkJCQwLDBgNDRgyIRwhMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjL/wAARCAGWAgMDASIAAhEBAxEB/8QAHwAAAQUBAQEBAQEAAAAAAAAAAAECAwQFBgcICQoL/8QAtRAAAgEDAwIEAwUFBAQAAAF9AQIDAAQRBRIh... | closed choice | grade7 | natural science | chemistry | Atoms and molecules | Classify elementary substances and compounds using models | There are more than 100 different chemical elements, or types of atoms. Chemical elements make up all of the substances around you.
A substance may be composed of one chemical element or multiple chemical elements. Substances that are composed of only one chemical element are elementary substances. Substances that are ... | Use the model to determine whether silver is an elementary substance or a compound.
Step 1: Interpret the model.
In the space-filling model shown above, all of the balls are the same color:
. The legend shows that light blue represents the chemical element with the atomic symbol Ag. So, the model shows you that silver ... | test | สารตั้งต้น | สารประกอบ | null | 1,685 | null | null | 1,608 |
หลังจากจักรวรรดิอัคคาเดียนล่มสลาย เมืองและจักรวรรดิมากมายพยายามควบคุมเมโสโปเตเมีย ในช่วงประมาณ 1790 ปีก่อนคริสตกาล จักรวรรดิใดเริ่มควบคุมเมโสโปเตเมีย | C | ดูตาราง แล้วตอบคำถามด้านล่าง | /9j/4AAQSkZJRgABAQAAAQABAAD/2wBDAAgGBgcGBQgHBwcJCQgKDBQNDAsLDBkSEw8UHRofHh0aHBwgJC4nICIsIxwcKDcpLDAxNDQ0Hyc5PTgyPC4zNDL/2wBDAQkJCQwLDBgNDRgyIRwhMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjL/wAARCAEpAtgDASIAAhEBAxEB/8QAHwAAAQUBAQEBAQEAAAAAAAAAAAECAwQFBgcICQoL/8QAtRAAAgEDAwIEAwUFBAQAAAF9AQIDAAQRBRIh... | closed choice | grade6 | social science | world-history | Ancient Mesopotamia | Mesopotamian empires | null | Look at the table.
The abbreviation "ca." stands for the Latin word, circa. Circa means "about." It indicates when a date is estimated. So, around 1792 BCE, the Babylonian Empire started controlling Mesopotamia.
The Babylonian (ba-bih-LOH-nee-in) Empire came after the Akkadian and Neo-Sumerian empires. The capital of t... | test | อาณาจักรเอลาไมต์ | จักรวรรดิ Neo-Sumerian
| จักรวรรดิบาบิโลน | 1,686 | จักรวรรดิอัคคาเดียน | null | 1,609 |
สัตว์ชนิดใดที่มีเท้าปรับตัวให้เหมาะกับการว่ายน้ำด้วย | B | นกพัฟฟินใช้ชีวิตส่วนใหญ่อยู่ในทะเล พวกมันกินปลาเป็นอาหารส่วนใหญ่ ซึ่งจับได้ขณะว่ายน้ำและดำน้ำ เท้าของนกพัฟฟินปรับตัวให้เหมาะกับการว่ายน้ำ
รูป: นกพัฟฟินแอตแลนติก | /9j/4AAQSkZJRgABAQAAAQABAAD/2wBDAAgGBgcGBQgHBwcJCQgKDBQNDAsLDBkSEw8UHRofHh0aHBwgJC4nICIsIxwcKDcpLDAxNDQ0Hyc5PTgyPC4zNDL/2wBDAQkJCQwLDBgNDRgyIRwhMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjL/wAARCADKAMoDASIAAhEBAxEB/8QAHwAAAQUBAQEBAQEAAAAAAAAAAAECAwQFBgcICQoL/8QAtRAAAgEDAwIEAwUFBAQAAAF9AQIDAAQRBRIh... | closed choice | grade3 | natural science | biology | Adaptations | Animal adaptations: feet and limbs | An adaptation is an inherited trait that helps an organism survive or reproduce. Adaptations can include both body parts and behaviors.
The shape of an animal's feet is one example of an adaptation. Animals' feet can be adapted in different ways. For example, webbed feet might help an animal swim. Feet with thick fur m... | Look at the picture of the Atlantic puffin.
The Atlantic puffin has webbed feet. Its feet are adapted for swimming. As it swims, the Atlantic puffin uses its webbed feet to push itself through water.
Now look at each animal. Figure out which animal has a similar adaptation.
The California gull has small claws and webbe... | test | นกอินทรีมงกุฎแอฟริกา
| นกนางนวลแคลิฟอร์เนีย | null | 1,687 | null | null | 1,610 |
ทวีปใดถูกเน้น? | A | null | /9j/4AAQSkZJRgABAQAAAQABAAD/2wBDAAgGBgcGBQgHBwcJCQgKDBQNDAsLDBkSEw8UHRofHh0aHBwgJC4nICIsIxwcKDcpLDAxNDQ0Hyc5PTgyPC4zNDL/2wBDAQkJCQwLDBgNDRgyIRwhMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjL/wAARCAFmAsADASIAAhEBAxEB/8QAHwAAAQUBAQEBAQEAAAAAAAAAAAECAwQFBgcICQoL/8QAtRAAAgEDAwIEAwUFBAQAAAF9AQIDAAQRBRIh... | closed choice | grade2 | social science | geography | Geography | Identify oceans and continents | A continent is one of the seven largest areas of land on earth. | This continent is Asia. | test | เอเชีย
| แอนตาร์กติกา
| ออสเตรเลีย
| 1,688 | null | null | 1,611 |
ลองคิดถึงแรงแม่เหล็กระหว่างแม่เหล็กในแต่ละคู่ ข้อความใดต่อไปนี้เป็นจริง | C | รูปภาพด้านล่างแสดงคู่แม่เหล็กสองคู่ แม่เหล็กในแต่ละคู่ไม่ส่งผลกระทบต่อกัน แม่เหล็กทั้งหมดที่แสดงทำจากวัสดุเดียวกัน แต่มีขนาดแตกต่างกันบางส่วน | /9j/4AAQSkZJRgABAQAAAQABAAD/2wBDAAgGBgcGBQgHBwcJCQgKDBQNDAsLDBkSEw8UHRofHh0aHBwgJC4nICIsIxwcKDcpLDAxNDQ0Hyc5PTgyPC4zNDL/2wBDAQkJCQwLDBgNDRgyIRwhMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjL/wAARCACrAkMDASIAAhEBAxEB/8QAHwAAAQUBAQEBAQEAAAAAAAAAAAECAwQFBgcICQoL/8QAtRAAAgEDAwIEAwUFBAQAAAF9AQIDAAQRBRIh... | closed choice | grade7 | natural science | physics | Velocity, acceleration, and forces | Compare magnitudes of magnetic forces | Magnets can pull or push on each other without touching. When magnets attract, they pull together. When magnets repel, they push apart. These pulls and pushes between magnets are called magnetic forces.
The strength of a force is called its magnitude. The greater the magnitude of the magnetic force between two magnets,... | The magnets in Pair 2 attract. The magnets in Pair 1 repel. But whether the magnets attract or repel affects only the direction of the magnetic force. It does not affect the magnitude of the magnetic force.
Magnet sizes affect the magnitude of the magnetic force. Imagine magnets that are the same shape and made of the ... | test | ขนาดของแรงแม่เหล็กมีค่าเท่ากันทั้งสองคู่ | ขนาดของแรงแม่เหล็กมีค่ามากกว่าในคู่ที่ 2 | ความแรงของแรงแม่เหล็กมีค่ามากกว่าในคู่ที่ 1 | 1,689 | null | null | 1,612 |
แม่เหล็กเหล่านี้จะดูดหรือผลักกัน?
| B | วางแม่เหล็กสองอันตามที่แสดง
คำแนะนำ: แม่เหล็กที่ดูดกันจะเข้าหากัน แม่เหล็กที่ผลักกันจะแยกจากกัน | /9j/4AAQSkZJRgABAQAAAQABAAD/2wBDAAgGBgcGBQgHBwcJCQgKDBQNDAsLDBkSEw8UHRofHh0aHBwgJC4nICIsIxwcKDcpLDAxNDQ0Hyc5PTgyPC4zNDL/2wBDAQkJCQwLDBgNDRgyIRwhMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjL/wAARCAA1AgoDASIAAhEBAxEB/8QAHwAAAQUBAQEBAQEAAAAAAAAAAAECAwQFBgcICQoL/8QAtRAAAgEDAwIEAwUFBAQAAAF9AQIDAAQRBRIh... | closed choice | grade2 | natural science | physics | Magnets | Identify magnets that attract or repel | Magnets can pull or push on each other without touching. When magnets attract, they pull together. When magnets repel, they push apart.
Whether a magnet attracts or repels other magnets depends on the positions of its poles, or ends. Every magnet has two poles, called north and south.
Here are some examples of magnets.... | Will these magnets attract or repel? To find out, look at which poles are closest to each other.
The south pole of one magnet is closest to the south pole of the other magnet. Poles that are the same repel. So, these magnets will repel each other. | test | ดึงดูด | ขับไล่
| null | 1,690 | null | null | 913 |
เลือกนกด้านล่างนี้ | B | นกมีขน ปีกสองข้าง และจะงอยปาก เพนกวินเป็นตัวอย่างของนก | /9j/4AAQSkZJRgABAQAAAQABAAD/2wBDAAgGBgcGBQgHBwcJCQgKDBQNDAsLDBkSEw8UHRofHh0aHBwgJC4nICIsIxwcKDcpLDAxNDQ0Hyc5PTgyPC4zNDL/2wBDAQkJCQwLDBgNDRgyIRwhMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjL/wAARCACiAKIDASIAAhEBAxEB/8QAHwAAAQUBAQEBAQEAAAAAAAAAAAECAwQFBgcICQoL/8QAtRAAAgEDAwIEAwUFBAQAAAF9AQIDAAQRBRIh... | closed choice | grade3 | natural science | biology | Classification | Identify mammals, birds, fish, reptiles, and amphibians | Birds, mammals, fish, reptiles, and amphibians are groups of animals. The animals in each group have traits in common.
Scientists sort animals into groups based on traits they have in common. This process is called classification. | A sea otter is a mammal. It has fur and feeds its young milk.
Sea otters have very thick fur. Their fur keeps them warm in cold water.
A white stork is a bird. It has feathers, two wings, and a beak.
Storks wade in shallow water to look for food. Storks eat fish, insects, worms, and other small animals. | test | นากทะเล | นกอ้ายงั่ว | null | 1,691 | null | null | 1,613 |
ลองคิดถึงแรงแม่เหล็กระหว่างแม่เหล็กในแต่ละคู่ ข้อความใดต่อไปนี้เป็นจริง? | B | รูปภาพด้านล่างแสดงคู่แม่เหล็กสองคู่ แม่เหล็กในแต่ละคู่ไม่ส่งผลกระทบต่อกัน แม่เหล็กทั้งหมดที่แสดงทำจากวัสดุเดียวกัน | /9j/4AAQSkZJRgABAQAAAQABAAD/2wBDAAgGBgcGBQgHBwcJCQgKDBQNDAsLDBkSEw8UHRofHh0aHBwgJC4nICIsIxwcKDcpLDAxNDQ0Hyc5PTgyPC4zNDL/2wBDAQkJCQwLDBgNDRgyIRwhMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjL/wAARCABQAcADASIAAhEBAxEB/8QAHwAAAQUBAQEBAQEAAAAAAAAAAAECAwQFBgcICQoL/8QAtRAAAgEDAwIEAwUFBAQAAAF9AQIDAAQRBRIh... | closed choice | grade3 | natural science | physics | Magnets | Compare strengths of magnetic forces | Magnets can pull or push on each other without touching. When magnets attract, they pull together. When magnets repel, they push apart.
These pulls and pushes between magnets are called magnetic forces. The stronger the magnetic force between two magnets, the more strongly the magnets attract or repel each other. | Distance affects the strength of the magnetic force. But the distance between the magnets in Pair 1 and in Pair 2 is the same.
So, the strength of the magnetic force is the same in both pairs. | test | แรงแม่เหล็กแรงกว่าในคู่ที่ 2 | ความแรงของแรงแม่เหล็กเท่ากันทั้งสองคู่ | แรงแม่เหล็กแรงกว่าในคู่ที่ 1 | 1,692 | null | null | 1,614 |
แม่เหล็กเหล่านี้จะดูดกันหรือผลักกัน? | A | แม่เหล็กสองอันวางตามที่แสดง
คำแนะนำ: แม่เหล็กที่ดูดกันจะเข้าหากัน แม่เหล็กที่ผลักกันจะแยกจากกัน | /9j/4AAQSkZJRgABAQAAAQABAAD/2wBDAAgGBgcGBQgHBwcJCQgKDBQNDAsLDBkSEw8UHRofHh0aHBwgJC4nICIsIxwcKDcpLDAxNDQ0Hyc5PTgyPC4zNDL/2wBDAQkJCQwLDBgNDRgyIRwhMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjL/wAARCAA1AdgDASIAAhEBAxEB/8QAHwAAAQUBAQEBAQEAAAAAAAAAAAECAwQFBgcICQoL/8QAtRAAAgEDAwIEAwUFBAQAAAF9AQIDAAQRBRIh... | closed choice | grade2 | natural science | physics | Magnets | Identify magnets that attract or repel | Magnets can pull or push on each other without touching. When magnets attract, they pull together. When magnets repel, they push apart.
Whether a magnet attracts or repels other magnets depends on the positions of its poles, or ends. Every magnet has two poles, called north and south.
Here are some examples of magnets.... | Will these magnets attract or repel? To find out, look at which poles are closest to each other.
The north pole of one magnet is closest to the south pole of the other magnet. Poles that are different attract. So, these magnets will attract each other. | test | ดึงดูด | ขับไล่
| null | 1,693 | null | null | 653 |
อะไรเติบโตในโคนดอกที่ได้รับการผสมเกสรแล้ว?
| B | แผนภาพนี้แสดงวงจรชีวิตของต้นสน | /9j/4AAQSkZJRgABAQAAAQABAAD/2wBDAAgGBgcGBQgHBwcJCQgKDBQNDAsLDBkSEw8UHRofHh0aHBwgJC4nICIsIxwcKDcpLDAxNDQ0Hyc5PTgyPC4zNDL/2wBDAQkJCQwLDBgNDRgyIRwhMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjL/wAARCAGFAkIDASIAAhEBAxEB/8QAHwAAAQUBAQEBAQEAAAAAAAAAAAECAwQFBgcICQoL/8QAtRAAAgEDAwIEAwUFBAQAAAF9AQIDAAQRBRIh... | closed choice | grade8 | natural science | biology | Plant reproduction | Angiosperm and conifer life cycles | Gymnosperms are plants that have seeds but not flowers. Conifers are a type of a gymnosperm. Instead of flowers, conifers have cones. Conifers use their cones for sexual reproduction.
Most conifer trees have both male and female cones. The male cones produce pollen. The female cones produce eggs and a sticky substance ... | Fertilized eggs grow into seeds inside a fertilized cone.
Pollen grows inside male cones, not fertilized cones. | test | ละอองเกสร | เมล็ดพืช
| null | 1,694 | null | null | 1,615 |
คุณสมบัติใดที่วัตถุทั้งสี่นี้มีร่วมกัน?
| A | เลือกคำตอบที่ดีที่สุด | /9j/4AAQSkZJRgABAQAAAQABAAD/2wBDAAgGBgcGBQgHBwcJCQgKDBQNDAsLDBkSEw8UHRofHh0aHBwgJC4nICIsIxwcKDcpLDAxNDQ0Hyc5PTgyPC4zNDL/2wBDAQkJCQwLDBgNDRgyIRwhMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjL/wAARCADQAuwDASIAAhEBAxEB/8QAHwAAAQUBAQEBAQEAAAAAAAAAAAECAwQFBgcICQoL/8QAtRAAAgEDAwIEAwUFBAQAAAF9AQIDAAQRBRIh... | closed choice | grade5 | natural science | physics | Materials | Compare properties of objects | An object has different properties. A property of an object can tell you how it looks, feels, tastes, or smells. Properties can also tell you how an object will behave when something happens to it.
Different objects can have properties in common. You can use these properties to put objects into groups. Grouping objects... | Look at each object.
For each object, decide if it has that property.
A stretchy object gets longer when you pull on it. The chocolate milkshake is not stretchy.
A sticky object can attach or stick to other things. All four objects are sticky.
A slippery object is hard to hold onto or stand on. The tape is not slippery... | test | เหนียว | ยืดหยุ่น | ลื่น | 1,695 | null | null | 1,616 |
แมนดี้และทรอยสามารถแลกเปลี่ยนอะไรเพื่อให้ทั้งสองคนได้สิ่งที่ต้องการ | D | การค้าเกิดขึ้นเมื่อผู้คนตกลงที่จะแลกเปลี่ยนสินค้าและบริการ ผู้คนยอมสละบางสิ่งเพื่อที่จะได้สิ่งอื่น บางครั้งผู้คนก็แลกเปลี่ยนกันโดยตรง แลกสินค้าหรือบริการหนึ่งกับอีกสิ่งหนึ่ง
แมนดี้และทรอยเปิดกล่องอาหารกลางวันของพวกเขาในโรงอาหารของโรงเรียน ทั้งแมนดี้และทรอยไม่ได้สิ่งที่พวกเขาต้องการทั้งหมด ตารางด้านล่างแสดงรายการที่พวก... | /9j/4AAQSkZJRgABAQAAAQABAAD/2wBDAAgGBgcGBQgHBwcJCQgKDBQNDAsLDBkSEw8UHRofHh0aHBwgJC4nICIsIxwcKDcpLDAxNDQ0Hyc5PTgyPC4zNDL/2wBDAQkJCQwLDBgNDRgyIRwhMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjL/wAARCACuAtgDASIAAhEBAxEB/8QAHwAAAQUBAQEBAQEAAAAAAAAAAAECAwQFBgcICQoL/8QAtRAAAgEDAwIEAwUFBAQAAAF9AQIDAAQRBRIh... | closed choice | grade7 | social science | economics | Basic economic principles | Trade and specialization | null | Look at the table and images.
Mandy wants broccoli. Troy wants tomatoes. They can trade tomatoes for broccoli to both get what they want. Trading other things would not help both people get more items they want. | test | ทรอยสามารถแลกบรอกโคลีของเขากับส้มของแมนดี้ได้ | แมนดี้สามารถแลกมะเขือเทศของเธอเป็นแครอทของทรอยได้ | ทรอยสามารถแลกอัลมอนด์ของเขาเพื่อมะเขือเทศของแมนดี้ได้ | 1,696 | แมนดี้สามารถแลกมะเขือเทศของเธอกับบรอกโคลีของทรอยได้ | null | 1,617 |
ในห่วงโซ่อาหารนี้ หอยทากทะเลแคลิฟอร์เนียเป็นผู้บริโภค ทำไม | A | แผนภาพนี้แสดงห่วงโซ่อาหารจาก Monterey Bay ซึ่งเป็นระบบนิเวศทางทะเลบนชายฝั่งแคลิฟอร์เนีย | /9j/4AAQSkZJRgABAQAAAQABAAD/2wBDAAgGBgcGBQgHBwcJCQgKDBQNDAsLDBkSEw8UHRofHh0aHBwgJC4nICIsIxwcKDcpLDAxNDQ0Hyc5PTgyPC4zNDL/2wBDAQkJCQwLDBgNDRgyIRwhMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjL/wAARCACaAakDASIAAhEBAxEB/8QAHwAAAQUBAQEBAQEAAAAAAAAAAAECAwQFBgcICQoL/8QAtRAAAgEDAwIEAwUFBAQAAAF9AQIDAAQRBRIh... | closed choice | grade3 | natural science | biology | Ecosystems | Identify roles in food chains | Every living thing needs food to stay alive. Living things get their food in different ways. A food chain shows how living things in an ecosystem get their food.
Producers make their own food. Many producers use carbon dioxide, water, and sunlight to make sugar. This sugar is food for the producer.
Consumers eat other ... | In this food chain, the California sea slug is a consumer because it eats another living thing. The California sea slug in this food chain eats the kelp. | test | มันกินสิ่งมีชีวิตอื่น | มันสร้างอาหารเองได้ | null | 1,697 | null | null | 1,618 |
สามเดือนใดในสิงคโปร์มีปริมาณน้ำฝนมากกว่า 200 มิลลิเมตร?
| C | ใช้กราฟเพื่อตอบคำถามด้านล่าง | /9j/4AAQSkZJRgABAQAAAQABAAD/2wBDAAgGBgcGBQgHBwcJCQgKDBQNDAsLDBkSEw8UHRofHh0aHBwgJC4nICIsIxwcKDcpLDAxNDQ0Hyc5PTgyPC4zNDL/2wBDAQkJCQwLDBgNDRgyIRwhMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjL/wAARCAFDAcoDASIAAhEBAxEB/8QAHwAAAQUBAQEBAQEAAAAAAAAAAAECAwQFBgcICQoL/8QAtRAAAgEDAwIEAwUFBAQAAAF9AQIDAAQRBRIh... | closed choice | grade4 | natural science | earth-science | Weather and climate | Use climate data to make predictions | Scientists record climate data from places around the world. Precipitation, or rain and snow, is one type of climate data. Scientists collect data over many years. They can use this data to calculate the average precipitation for each month. The average precipitation can be used to describe the climate of a location.
A... | To describe the average precipitation trends in Singapore, look at the graph.
Choice "Jan" is incorrect.
Choice "May" is incorrect.
Choice "Jun" is incorrect.
Choice "Jul" is incorrect.
Choice "Aug" is incorrect.
Choice "Sep" is incorrect.
Choice "Oct" is incorrect.
Choice "Nov" is incorrect.
Choice "Dec" is incorrect.... | test | พฤษภาคม มิถุนายน และ กรกฎาคม | สิงหาคม กันยายน และตุลาคม | พฤศจิกายน ธันวาคม และ มกราคม
| 1,698 | null | null | 1,619 |
ในการทดลองนี้ ใครเป็นกลุ่มควบคุม?
| A | ข้อความด้านล่างอธิบายการทดลอง
ในเช้าวันฤดูหนาว ลูเซียต้องขูดน้ำแข็งออกจากกระจกหน้ารถและกระจกมองข้างของเธอ เพื่อนของเธอแนะนำว่าเธอควรคลุมกระจกมองข้างด้วยถุงพลาสติกข้ามคืนเพื่อป้องกันการเกิดน้ำแข็ง
คืนหนึ่งในฤดูหนาว ลูเซียติดถุงพลาสติกไว้ที่กระจกมองข้างด้านหนึ่งของรถของเธอ เธอปล่อยให้กระจกมองข้างอีกด้านหนึ่งไม่ถูกคลุม ใ... | /9j/4AAQSkZJRgABAQAAAQABAAD/2wBDAAgGBgcGBQgHBwcJCQgKDBQNDAsLDBkSEw8UHRofHh0aHBwgJC4nICIsIxwcKDcpLDAxNDQ0Hyc5PTgyPC4zNDL/2wBDAQkJCQwLDBgNDRgyIRwhMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjL/wAARCADoAS4DASIAAhEBAxEB/8QAHwAAAQUBAQEBAQEAAAAAAAAAAAECAwQFBgcICQoL/8QAtRAAAgEDAwIEAwUFBAQAAAF9AQIDAAQRBRIh... | closed choice | grade7 | natural science | science-and-engineering-practices | Designing experiments | Identify control and experimental groups | Experiments have variables, or parts that change. You can design an experiment to investigate whether changing a variable between different groups has a specific outcome.
For example, imagine you want to find out whether adding fertilizer to soil affects the height of pea plants. You could investigate this question wit... | In this experiment, Lucia investigated whether covering side mirrors with plastic bags affects how much ice forms on the mirrors. There were no bags on the uncovered side mirrors. So, they were part of a control group. | test | กระจกมองข้างที่ไม่มีฝาครอบ | กระจกมองข้างแบบมีครอบ | null | 1,699 | null | null | 1,620 |
ลองพิจารณาแรงแม่เหล็กระหว่างแม่เหล็กในแต่ละคู่ ข้อความต่อไปนี้ข้อใดเป็นจริง | C | ภาพด้านล่างแสดงแม่เหล็กสองคู่ แม่เหล็กในแต่ละคู่ไม่ส่งผลกระทบต่อกัน แม่เหล็กทั้งหมดที่แสดงทำจากวัสดุเดียวกัน | /9j/4AAQSkZJRgABAQAAAQABAAD/2wBDAAgGBgcGBQgHBwcJCQgKDBQNDAsLDBkSEw8UHRofHh0aHBwgJC4nICIsIxwcKDcpLDAxNDQ0Hyc5PTgyPC4zNDL/2wBDAQkJCQwLDBgNDRgyIRwhMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjL/wAARCACrArYDASIAAhEBAxEB/8QAHwAAAQUBAQEBAQEAAAAAAAAAAAECAwQFBgcICQoL/8QAtRAAAgEDAwIEAwUFBAQAAAF9AQIDAAQRBRIh... | closed choice | grade5 | natural science | physics | Magnets | Compare magnitudes of magnetic forces | Magnets can pull or push on each other without touching. When magnets attract, they pull together. When magnets repel, they push apart. These pulls and pushes between magnets are called magnetic forces.
The strength of a force is called its magnitude. The greater the magnitude of the magnetic force between two magnets,... | Distance affects the magnitude of the magnetic force. When there is a greater distance between magnets, the magnitude of the magnetic force between them is smaller.
There is a greater distance between the magnets in Pair 1 than in Pair 2. So, the magnitude of the magnetic force is smaller in Pair 1 than in Pair 2. | test | ขนาดของแรงแม่เหล็กเท่ากันทั้งสองคู่ | ขนาดของแรงแม่เหล็กในคู่ที่ 2 มีค่าน้อยกว่า | ความแรงของแรงแม่เหล็กน้อยกว่าในคู่ที่ 1 | 1,700 | null | null | 1,308 |
Subsets and Splits
No community queries yet
The top public SQL queries from the community will appear here once available.