version stringclasses 1
value | data dict |
|---|---|
v2.0 | {
"paragraphs": [
{
"context": "Hội đồng bảo vệ luận án tiến sĩ cần có 7 thành viên.\n\nTham chiếu: Hội đồng đánh giá luận án tiến sĩ gồm 07 thành viên, trong đó số thành viên thuộc đơn vị đào tạo không quá 03 người và phản biện độc lập không quá 01 người. Số thành viên có chức danh giáo sư, phó giáo sư,... |
v2.0 | {
"paragraphs": [
{
"context": "Nghiên cứu sinh không được bảo vệ luận án tiến sĩ nếu chưa đạt chuẩn công bố quốc tế hoặc công bố trên các tạp chí khoa học chuyên ngành trong nước với tổng điểm tối thiểu là 2,0. Đây là yêu cầu bắt buộc nhằm đảm bảo chất lượng và uy tín của luận án theo chuẩn đầu ra đã quy đ... |
v2.0 | {
"paragraphs": [
{
"context": "Nghiên cứu sinh có thể kéo dài thời gian đào tạo nhưng tổng thời gian không được vượt quá 6 năm (72 tháng) từ ngày quyết định công nhận nghiên cứu sinh có hiệu lực đến khi luận án được thông qua.\n\nTham chiếu: Nghiên cứu sinh được kéo dài thời gian đào tạo khi có lý do chính... |
v2.0 | {
"paragraphs": [
{
"context": "Hội đồng bảo vệ luận án tiến sĩ tại Đai học Quốc gia Hà Nội có chức năng đánh giá luận án của nghiên cứu sinh, đảm bảo quá trình đánh giá diễn ra đúng quy định và tiêu chuẩn, đảm bảo sự công bằng và khách quan. Hội đồng chỉ họp khi đủ thành viên và các điều kiện tổ chức được ... |
v2.0 | {
"paragraphs": [
{
"context": "Kết quả bảo vệ luận án tiến sĩ được công bố chính thức sau khi nghiên cứu sinh hoàn thành việc sửa chữa, bổ sung luận án theo kết luận của Hội đồng đánh giá trong thời hạn 01 tháng.\n\nTham chiếu: Luận án của nghiên cứu sinh đã được Hội đồng đánh giá luận án thông qua và ng... |
v2.0 | {
"paragraphs": [
{
"context": "Có, nghiên cứu sinh bắt buộc phải báo cáo tiến độ nghiên cứu định kỳ mỗi 6 tháng trong suốt thời gian thực hiện luận án. Điều này là một trong các điều kiện để xét cho phép bảo vệ luận án.\n\nTham chiếu: Nghiên cứu sinh phải trình bày nội dung, kế hoạch nghiên cứu trước đơn ... |
v2.0 | {
"paragraphs": [
{
"context": "Luận án tiến sĩ lĩnh vực khoa học tự nhiên tại Đai học Quốc gia Hà Nội không quá 200 trang A4 .\n\nTham chiếu: Luận án được viết bằng tiếng Việt, sử dụng chữ thuộc mã Unicode, loại chữ Times New Roman, cỡ chữ 13, và không quá 200 trang A4 đối với lĩnh vực khoa học tự nhiên, ... |
v2.0 | {
"paragraphs": [
{
"context": "Khi nghiên cứu sinh có kết quả nghiên cứu xuất sắc và hoàn thành các học phần sớm hơn tối đa 12 tháng thì có thể bảo vệ luận án sớm hơn thời hạn\n\nTham chiếu: Trường hợp nghiên cứu sinh có kết quả nghiên cứu xuất sắc và đã hoàn thành các học phần, chuyên đề, tiểu luận tổn... |
v2.0 | {
"paragraphs": [
{
"context": "Chuyên đề tiến sĩ và tiểu luận tổng quan được đánh giá thông qua bài trình bày trước tiểu ban gồm 3 thành viên có học vị từ tiến sĩ trở lên, am hiểu chuyên môn và có ít nhất 36 tháng kinh nghiệm, trong đó có một cán bộ hướng dẫn. Điểm đánh giá là trung bình cộng điểm của các ... |
v2.0 | {
"paragraphs": [
{
"context": "Quy trình đăng ký đề tài luận án và người hướng dẫn được thực hiện như sau: Đơn vị chuyên môn đề xuất tên đề tài và cán bộ hướng dẫn dựa trên đề tài đã được đánh giá trong quá trình xét tuyển. Thủ trưởng đơn vị đào tạo ra quyết định công nhận đề tài và người hướng dẫn, đồng t... |
v2.0 | {
"paragraphs": [
{
"context": "Nghiên cứu sinh tại Đại học Quốc gia Hà Nội cần đáp ứng yêu cầu công bố kết quả luận án với tổng điểm công bố tối thiểu 2,0 và phải là tác giả chính. Các công bố cần đạt một trong các tiêu chí sau: có ít nhất một bài báo trong danh mục Web of Science hoặc Scopus; hoặc một bằn... |
v2.0 | {
"paragraphs": [
{
"context": "Nghiên cứu sinh phải hoàn thành các hoạt động trợ giảng, hỗ trợ đào tạo trước khi làm thủ tục bảo vệ luận án.\n\nTham chiếu: Nghiên cứu sinh có trách nhiệm đăng ký với đơn vị chuyên môn thực hiện các hoạt động trợ giảng, hỗ trợ đào tạo và phải hoàn thành (có minh chứng) trư... |
v2.0 | {
"paragraphs": [
{
"context": "Luận án tiến sĩ cần được đánh giá theo quy trình gồm 3 bước.\n\nTham chiếu: Quy trình đánh giá luận án\nLuận án tiến sĩ của các chương trình đào tạo do Đại học Quốc gia Hà Nội cấp bằng hoặc cùng cấp bằng được đánh giá theo quy trình sau:\n1. Đánh giá tổng thể luận án ở đơn... |
v2.0 | {
"paragraphs": [
{
"context": "Phải đánh giá luận án theo chế độ mật\n\nTham chiếu: Luận án là công trình khoa học thuộc bí mật quốc gia sẽ được tổ chức đánh giá và bảo vệ theo chế độ mật. Việc xem xét cho phép luận án được đánh giá và bảo vệ theo chế độ mật được tiến hành trước khi tổ chức seminar ... |
v2.0 | {
"paragraphs": [
{
"context": "Có 40 diễn giả giàu kinh nghiệm về Trí tuệ nhân tạo đến từ doanh nghiệp, công nghiệp, các trường, viện, trung tâm nghiên cứu trong nước và quốc tế (Hoa Kỳ, Anh, Nhật Bản, Canada, Úc, Pháp, Ba Lan, Hungary).\n\nTham chiếu: Diễn giả: 40 diễn giả giàu kinh nghiệm về Trí tuệ nhân... |
v2.0 | {
"paragraphs": [
{
"context": "Hội nghị tập trung vào 5 phần chính: Các bài giảng đại chúng về Trí tuệ nhân tạo; Chính sách và chiến lược phát triển Trí tuệ nhân tạo; Các sản phẩm nghiên cứu phát triển ứng dụng dựa trên Trí tuệ nhân tạo của các công ty và khởi nghiệp AI; Các nghiên cứu hàn lâm về Trí tuệ n... |
v2.0 | {
"paragraphs": [
{
"context": "Sinh viên Lều Văn Duẩn (K59CA) đạt nhiều giải thưởng nhất với: Giải Nhất môn Đại số.\nGiải Ba môn Giải tích.\n\nTham chiếu: Kết quả cụ thể như sau: sinh viên Lều Văn Duẩn (K59CA) đạt Giải Nhất môn Đại số; Phạm Văn Hạnh (K60CA), Trần Văn Liên (K59CA), Nguyễn Việt Thắng (K61CLC... |
v2.0 | {
"paragraphs": [
{
"context": "Trường Đại học Công nghệ đạt 01 Giải Nhất, 4 Giải Nhì và 3 Giải Ba tại Olympic Toán sinh viên toàn quốc năm 2018.\n\nTham chiếu: \"Sinh viên trường Đại học Công nghệ (Đại học Quốc gia Hà Nội) tham dự kỳ thi Olympic Toán sinh viên toàn quốc năm 2018 đạt thành tích 01 Giải Nhất... |
v2.0 | {
"paragraphs": [
{
"context": "Kỳ thi Olympic Toán học sinh viên được tổ chức thường niên nhằm tạo động lực thúc đẩy, nâng cao chất lượng dạy, học Toán và phong trào học tập trong sinh viên, học sinh, qua đó phát hiện, bồi dưỡng những sinh viên, học sinh giỏi toán từ các cấp học.\n\nTham chiếu: \"Kỳ thi Ol... |
v2.0 | {
"paragraphs": [
{
"context": "Khó khăn lớn nhất của nhóm là kinh phí và nguồn nhân lực để phát triển dự án. Bên cạnh đó, trong quá trình thu thập và quảng bá dữ liệu, nhóm khó tiếp cận được các chủ nhà trọ cũng như đối tượng sử dụng hệ thống do bị hiểu nhầm như nhiều website rao vặt khác.\n\nTham chiếu: ... |
v2.0 | {
"paragraphs": [
{
"context": "Nhóm nghiên cứu chính gồm 3 thành viên: PGS.TS Phạm Bảo Sơn, PGS.TS Lê Anh Cường, và TS. Võ Đình Hiếu, đều là giảng viên Khoa Công nghệ thông tin, Trường ĐH Công nghệ. Ngoài ra còn có sự tham gia của nghiên cứu sinh, học viên và sinh viên của Khoa.\n\nTham chiếu: \"Chúng tôi... |
v2.0 | {
"paragraphs": [
{
"context": "Hệ thống Doit có các chức năng chính là: kiểm lỗi chính tả và đưa ra từ gợi ý thay thế; phát hiện sao chép giữa các tài liệu trong cùng nhóm và giữa một tài liệu với các tài liệu khác trong cơ sở dữ liệu; đánh giá văn bản; và tra cứu văn bản.\n\nTham chiếu: \"Hệ thống gồm các... |
v2.0 | {
"paragraphs": [
{
"context": "TS. Phạm Minh Triển là người sở hữu bằng độc quyền sáng chế \"Hệ thống đèn thông minh bàn phát hiện tư thế ngồi và phát tín hiệu cảnh báo khi ngồi sai tư thế\".\n\nTham chiếu: Bằng độc quyền sáng chế số 31142: Hệ thống đèn thông minh bàn phát hiện tư thế ngồi và phát tín hiệu... |
v2.0 | {
"paragraphs": [
{
"context": "10 nghiên cứu sinh và thực tập sinh sau tiến sĩ.\n\nTham chiếu: Danh sách nghiên cứu sinh và thực tập sinh sau tiến sĩ Trường ĐHCN nhận học bổng:\n\n\\begin{tabular}{|l|l|l|}\n\\hline\nSTT & Họ và tên & Lĩnh vực nghiên cứu \\\\\n\\hline\nDanh sách nghiên cứu sinh \\\\\n\\hlin... |
v2.0 | {
"paragraphs": [
{
"context": "Danh sách các nghiên cứu sinh và thực tập sinh sau tiến sĩ của Trường Đại học Công nghệ nhận học bổng ươm tạo tài năng trẻ cho thấy sự đa dạng trong các lĩnh vực nghiên cứu của trường\n\nTham chiếu: Danh sách nghiên cứu sinh và thực tập sinh sau tiến sĩ Trường ĐHCN nhận học b... |
v2.0 | {
"paragraphs": [
{
"context": "Khoa Công nghệ thông tin là đơn vị có số lượng đề tài, nhiệm vụ nhiều nhất.\n\nTham chiếu: \\begin{table}[htbp]\n\\centering\n\\begin{tabular}{|c|p{7cm}|p{4cm}|p{2.5cm}|c|c|}\n\\hline\n\\textbf{MS} & \\textbf{Tên đề tài/nhiệm vụ} & \\textbf{Chủ nhiệm đề tài/nhiệm vụ} & \\text... |
v2.0 | {
"paragraphs": [
{
"context": "Năm 2022 có 27 đề tài, nhiệm vụ được thực hiện\n\nTham chiếu: \\begin{table}[htbp]\n\\centering\n\\begin{tabular}{|c|p{7cm}|p{4cm}|p{2.5cm}|c|c|}\n\\hline\n\\textbf{MS} & \\textbf{Tên đề tài/nhiệm vụ} & \\textbf{Chủ nhiệm đề tài/nhiệm vụ} & \\textbf{Đơn vị} & \\textbf{Bắt đầu... |
v2.0 | {
"paragraphs": [
{
"context": "Viện tập trung vào các lĩnh vực công nghệ thông tin truyền thông; cơ khí chế tạo, điều khiển và tự động hóa; công nghệ vật liệu mới và năng lượng. Viện trưởng cũng nhấn mạnh tầm nhìn của Viện là trở thành trung tâm nghiên cứu xuất sắc về Công nghệ Thông tin, Điện tử, Truyền ... |
v2.0 | {
"paragraphs": [
{
"context": "Viện đặt mục tiêu thu hút các nhà khoa học có trình độ cao, xây dựng môi trường làm việc thuận lợi để thu hút và phát triển đội ngũ nghiên cứu.\n\nTham chiếu: Qua đó, Viện sẽ góp phần thu hút các nhà khoa học có trình độ cao đến làm việc và tăng cường hơn nữa năng lực hợp tác... |
v2.0 | {
"paragraphs": [
{
"context": "Năm 2018, Trường Đại học Công nghệ có 2 đề tài đạt giải thưởng trong cuộc thi “Sinh viên nghiên cứu khoa học” của Bộ GD&ĐT.\n\nTham chiếu: Trong đó, Trường ĐHCN có 02 sản phẩm đạt giải thưởng, cụ thể đề tài giải nhì thuộc về “Biomedical named entity recognization using CRF-bi... |
v2.0 | {
"paragraphs": [
{
"context": "Đề tài giải quyết nhược điểm nhận diện những cụm từ viết tắt trong văn bản y sinh, một vấn đề mà hầu hết các nghiên cứu khác chưa giải quyết triệt để.\n\nTham chiếu: \"Đề tài của Sinh tập trung giải quyết nhược điểm nhận diện những cụm từ viết tắt mà hầu như các nghiên cứu kh... |
v2.0 | {
"paragraphs": [
{
"context": "Mục tiêu là xây dựng mạng cảm biến có thể đo đạc và giám sát các thông số môi trường; điều khiển các thiết bị có thể can thiệp vào để điều chỉnh các thông số môi trường cho phù hợp.\n\nTham chiếu: \"Đề tài “Nghiên cứu tích hợp mạng cảm biến ứng dụng trong nông nghiệp thông mi... |
v2.0 | {
"paragraphs": [
{
"context": "Chủ nhiệm dự án phải là nhà khoa học có bằng tiến sĩ, đã có kinh nghiệm và thành tựu; số lượng người nước ngoài tham gia dự án không được vượt quá 30%; Trường hợp chủ nhiệm dự án là người Việt Nam đang định cư ở nước ngoài, cần có thời gian làm việc trong nước tối thiểu 3 thá... |
v2.0 | {
"paragraphs": [
{
"context": "Khoản tài trợ được sử dụng để chi trả cho lương của thành viên dự án, chi phí thuê chuyên gia trong nước và quốc tế; mua nguyên, nhiên, vật liệu và các vật tư, dụng cụ; mua sắm trang thiết bị phục vụ nghiên cứu, thực hiện công bố quốc tế và đăng ký sáng chế.\n\nTham chiếu: Vớ... |
v2.0 | {
"paragraphs": [
{
"context": "Buổi bảo vệ luận án diễn ra lúc 8h30, Thứ tư, ngày 19/09/2018.\n\nTham chiếu: Khoa Công nghệ thông tin, Trường Đại học Công nghệ, Đại học Quốc gia Hà Nội tổ chức đánh giá luận án tiến sĩ cấp cơ sở của Nghiên cứu sinh Trần Hồng Việt, sinh ngày 16/11/1979, tại Hà Nội. Đề tài... |
v2.0 | {
"paragraphs": [
{
"context": "Đề tài luận án là \"Cải tiến chất lượng dịch máy thống kê cho cặp ngôn ngữ Anh-Việt dựa vào cây phân tích cú pháp phụ thuộc\".\n\nTham chiếu: Khoa Công nghệ thông tin, Trường Đại học Công nghệ, Đại học Quốc gia Hà Nội tổ chức đánh giá luận án tiến sĩ cấp cơ sở của Nghiên c... |
v2.0 | {
"paragraphs": [
{
"context": "Luận án tập trung vào nghiên cứu kỹ thuật biểu diễn và phân cụm vết trong phát hiện mô hình quy trình.\n\nTham chiếu: Tên đề tài luận án: Nghiên cứu kỹ thuật biểu diễn và phân cụm vết trong phát hiện mô hình quy trình. \n\n1. Họ và tên nghiên cứu sinh: Bùi Thị Hồng Nhung \n2.... |
v2.0 | {
"paragraphs": [
{
"context": "Luận án đề xuất bốn giải pháp: CompactTrace (DNN), TraceEmbedding (CBOW), TraceLSTM (LSTM), và TraceBERT (BERT).\n\nTham chiếu: \"– Thứ tư luận án đề xuất bốn giải pháp ứng dụng những kết quả nghiên cứu tiên tiến trên thế giới về học sâu vào bài toán biểu diễn vết nhật ký sự ... |
v2.0 | {
"paragraphs": [
{
"context": "Luận án có liên quan đến các công trình [NhungBTH01] Quang-Thuy Ha, Hong-Nhung Bui, and Tri-Thanh Nguyen (2016), “A trace clustering solution based on using the distance graph model”, Proceeding of the 8th International Conference on Computational Collective Intelligence (IC... |
v2.0 | {
"paragraphs": [
{
"context": "Luận án tiến sĩ của nghiên cứu sinh Trần Ngọc Hà được bảo vệ vào 8h30, Thứ năm, ngày 22/03/2018.\n\nTham chiếu: Khoa Công nghệ thông tin, Trường Đại học Công nghệ, Đại học Quốc gia Hà Nội tổ chức đánh giá luận án tiến sĩ cấp cơ sở của Nghiên cứu sinh Trần Ngọc Hà, sinh ngà... |
v2.0 | {
"paragraphs": [
{
"context": "Địa điểm bảo vệ luận án tiến sĩ của NCS Trần Ngọc Hà là tại Phòng 212-E3, Trường Đại học Công nghệ, 144 Xuân Thuỷ, Cầu Giấy, Hà Nội.\n\nTham chiếu: Khoa Công nghệ thông tin, Trường Đại học Công nghệ, Đại học Quốc gia Hà Nội tổ chức đánh giá luận án tiến sĩ cấp cơ sở của Ng... |
v2.0 | {
"paragraphs": [
{
"context": "Chuyên ngành của luận án tiến sĩ mà NCS Trần Ngọc Hà bảo vệ là Khoa học máy tính.\n\nTham chiếu: Khoa Công nghệ thông tin, Trường Đại học Công nghệ, Đại học Quốc gia Hà Nội tổ chức đánh giá luận án tiến sĩ cấp cơ sở của Nghiên cứu sinh Trần Ngọc Hà, sinh ngày 01/06/1984, t... |
v2.0 | {
"paragraphs": [
{
"context": "Luận án tiến sĩ của nghiên cứu sinh Đoàn Hữu Chức được bảo vệ tại Trường Đại học Công nghệ – Đại học Quốc gia Hà Nội vào ngày 09/11.\n\nTham chiếu: Lễ bảo vệ luận án tiến sĩ chuyên ngành Kỹ thuật điện tử của Nghiên cứu sinh Đoàn Hữu Chức Sáng ngày 09/11, tại Trường Đại học Cô... |
v2.0 | {
"paragraphs": [
{
"context": "Đề tài luận án tiến sĩ của nghiên cứu sinh Đoàn Hữu Chức là “Nghiên cứu giải pháp truyền năng lượng siêu cao tần phục vụ cho khai thác năng lượng mặt trời”.\n\nTham chiếu: Lễ bảo vệ luận án tiến sĩ chuyên ngành Kỹ thuật điện tử của Nghiên cứu sinh Đoàn Hữu Chức Sáng ngày 09/1... |
v2.0 | {
"paragraphs": [
{
"context": "Hội đồng gồm PGS.TS. Bạch Thành Công (Trường Đại học Khoa học tự nhiên - ĐHQGHN, Chủ tịch), TS. Bùi Thanh Tùng (Trường Đại học Công nghệ, Thư ký), TSKH. Đào Chí Thành (Viện Công nghệ Điện tử), PGS.TS. Lê Nhật Thăng (Học viện Công nghệ Bưu chính viễn thông), TS. Nguyễn Văn Thá... |
v2.0 | {
"paragraphs": [
{
"context": "Luận án Tiến sĩ của nghiên cứu sinh Hoàng Tiểu Bình được bảo vệ vào chiều ngày 28/10/2021, tại Trường Đại học Công nghệ.\n\nTham chiếu: Chiều ngày 28/10/2021, tại Trường Đại học Công nghệ đã diễn ra Lễ bảo vệ luận án Tiến sĩ chuyên ngành Hệ thống thông tin của nghiên cứu sinh... |
v2.0 | {
"paragraphs": [
{
"context": "Đề tài luận án tập trung vào việc xây dựng mô hình phản hồi của người học trong các hệ thống dạy học thông minh, nghiên cứu các phương pháp đánh giá năng lực người học và các mô hình người học trong các hệ thống học thông minh.\n\nTham chiếu: Lễ bảo vệ luận án Tiến sĩ chuyên ... |
v2.0 | {
"paragraphs": [
{
"context": "Luận án có ý nghĩa lý luận quan trọng cho lĩnh vực xây dựng mô hình người học và gợi mở cho các bài toán khai phá dữ liệu giáo dục.\n\nTham chiếu: \"Đây là nghiên cứu được đánh giá là có ý nghĩa về mặt lý luận cho lĩnh vực xây dựng mô hình người học, đồng thời gợi mở cho các ... |
v2.0 | {
"paragraphs": [
{
"context": "GS.TSKH Nguyễn Đình Đức công bố hơn 200 bài báo ISI, tham gia biên tập tạp chí quốc tế, làm giáo sư thỉnh giảng, và được vinh danh bởi \"Who is who in the World,\" nâng tầm khoa học Việt Nam trên trường quốc tế.\n\nTham chiếu: Giáo sư Nguyễn Đình Đức đã công bố hơn 200 bài bá... |
v2.0 | {
"paragraphs": [
{
"context": "GS.TSKH Nguyễn Đình Đức bảo vệ thành công luận án tiến sĩ Toán - Lý với đề tài “Các tiêu chuẩn bền của composite cốt sợi đồng phương” tại Đại học Tổng hợp Quốc gia Matxcơva mang tên Lômônôxốp (MGU).\n\nTham chiếu: Sự nghiệp nghiên cứu khoa học và công tác quản lý của GS.TSKH ... |
v2.0 | {
"paragraphs": [
{
"context": "Kết quả nghiên cứu về composite siêu bền có cấu trúc không gian của ông đã được cấp bằng phát minh năm 1999. Ông cũng được cấp patent (Bằng Giải pháp hữu ích, 2016) cho kết quả nghiên cứu lý thuyết và thực nghiệm về nano composite hạt titan oxit.\n\nTham chiếu: \"Kết quả ngh... |
v2.0 | {
"paragraphs": [
{
"context": "Sinh viên đạt thứ hạng 15/140 đội tuyển tại vòng chung kết toàn cầu Cuộc thi lập trình sinh viên quốc tế ACM/ICPC năm 2018 (thứ hạng cao nhất của các đội tuyển Việt Nam từ trước đến nay); đạt kết quả cao trong các kỳ thi Olympic Toán học, Olympic Tin học, Olympic Vật lý, An t... |
v2.0 | {
"paragraphs": [
{
"context": "Trong giai đoạn 2020-2022, Trường Đại học Công nghệ đã công bố 928 bài báo, trong đó có 507 bài trong danh mục Wos/Scopus; tỷ lệ công bố khoa học trong cơ sở dữ liệu Scopus thuộc nhóm Q1, Q2 trên tổng số công bố thuộc Scopus đạt trên 60%. Hoạt động chuyển giao công nghệ và s... |
v2.0 | {
"paragraphs": [
{
"context": "Đại học Quốc gia Hà Nội (ĐHQGHN) đã đạt được vị trí trong nhóm 851-900 các cơ sở giáo dục đại học tốt nhất thế giới theo tiêu chí xếp hạng của QS WUR 2025.\n\nTham chiếu: \"Ngày 5/6/2024, Tổ chức Quacquarelli Symonds (QS) đã công kết quả Bảng xếp hạng đại học thế giới QS Worl... |
v2.0 | {
"paragraphs": [
{
"context": "Tiêu chí Kết quả tuyển dụng của ĐHQGHN được đánh giá cao nhất và đạt vị trí 202 thế giới.\n\nTham chiếu: Đối với các tiêu chí xếp hạng của QS WUR 2025, ĐHQGHN tiếp tục được đánh giá cao bởi nhà tuyển dụng khi 2 tiêu chí có mức điểm cao nhất là Uy tín tuyển dụng (xếp hạng 472 ... |
v2.0 | {
"paragraphs": [
{
"context": "Thứ tự sắp xếp đlà:\nBrunei (2), Singapore (4), Philippines (5), Việt Nam (6), Thái Lan (13), Indonesia (26), Malaysia (28).\n\nTham chiếu: Trong khu vực Đông Nam Á, đã có 84 cơ sở giáo dục đại học được xếp hạng tại Bảng xếp hạng QS WUR 2025, trong đó, Malaysia là quốc gia Đô... |
v2.0 | {
"paragraphs": [
{
"context": "Tiêu chí số trích dẫn/cán bộ khoa học đứng thứ nhì với trọng số 20%.\n\nTham chiếu: Tiêu chí xếp hạng đại học thế giới của tổ chức QS\n\nTiêu chí xếp hạng Trọng số\nUy tín học thuật 30%\nUy tín tuyển dụng 15%\nTỷ lệ cán bộ khoa học/người học 10%\nSố trích dẫn/cán bộ khoa học ... |
v2.0 | {
"paragraphs": [
{
"context": "Hệ thống có các module tùy theo độ phức tạp, bao gồm cảm biến cường độ ánh sáng, độ ẩm, nhiệt độ, độ pH; khả năng hiển thị, điều khiển từ xa qua internet và mạng GSM; có thể lựa chọn hoặc được tư vấn các module phù hợp; các module điều khiển áp dụng công nghệ khoa học kết hợp... |
v2.0 | {
"paragraphs": [
{
"context": "Hệ thống đã tích hợp được điều kiện môi trường của Việt Nam nên rất thích hợp với nền nông nghiệp nước ta và sản phẩm hoàn toàn do người Việt làm chủ công nghệ.\n\nTham chiếu: TS. Bùi Đình Tú nhấn mạnh: “So với hệ thống nước ngoài thì hệ thống này đã tích hợp được điều kiện m... |
v2.0 | {
"paragraphs": [
{
"context": "GS.TS. Nguyễn Hữu Đức – Giám đốc Phòng Thí nghiệm Trọng điểm Công nghệ Micro – Nano, chủ nhiệm đề tài.\n\nTham chiếu: Trường Đại học Công nghệ, Đại học Quốc gia Hà Nội giới thiệu phóng sự được thực hiện bởi nhóm phóng viên VTV1 về đề tài: “Trạm thu tín hiệu vệ tinh đầu tiên c... |
v2.0 | {
"paragraphs": [
{
"context": "Tạp chí Nature được thành lập vào năm 1869 và được xếp hạng là tạp chí khoa học uy tín, có trích dẫn nhiều nhất trên thế giới. Những bài báo hoặc công trình đăng trong tạp chí này được cộng đồng các nhà khoa học đánh giá rất cao.\n\nTham chiếu: Nature là tạp chí xuất bản lần ... |
v2.0 | {
"paragraphs": [
{
"context": "Nhóm nghiên cứu đã tiến hành thí nghiệm và tính toán nhiều lần ở trong nước và nước ngoài, cụ thể là tại Nhật Bản (Đại học Waseda, Trung tâm RIKEN).\n\nTham chiếu: Nhóm nghiên cứu đã tiến hành nhiều thí nghiệm, nhiều tính toán, lặp lại nhiều lần, cả ở trong nước và nước ngoài... |
v2.0 | {
"paragraphs": [
{
"context": "Môi trường nghiên cứu và học thuật chuyên nghiệp đóng vai trò quan trọng trong việc giữ chân đội ngũ tri thức trẻ.\n\nTham chiếu: \"Môi trường nghiên cứu và học thuật chuyên nghiệp đóng vai trò quan trọng để giữ chân đội ngũ tri thức trẻ\"",
"qas": [
{
... |
v2.0 | {
"paragraphs": [
{
"context": "Chuyên ngành đào tạo của NCS Nguyễn Văn Thành là Cơ kỹ thuật.\n\nTham chiếu: Tên đề tài luận án: Ổn định và các đáp ứng phi tuyến của kết cấu tấm và vỏ nano FGM.\n\nHọ và tên: Nguyễn Văn Thành Giới tính: Nam\n\nNgày sinh: 08/05/1983 ... |
v2.0 | {
"paragraphs": [
{
"context": "Trong quá trình nghiên cứu, Kiên gặp khó khăn là đề tài yêu cầu kiến thức chuyên môn từ nhiều lĩnh vực: Điện tử, Cơ học và CNTT, dẫn đến mất nhiều thời gian và công sức để học tập, áp dụng các kiến thức đó.\n\nTham chiếu: Những khó khăn như: Đề tài yêu cầu kiến thức chuyên mô... |
v2.0 | {
"paragraphs": [
{
"context": "Hệ thống có thể áp dụng ngay vào các căn hộ chung cư hay các hộ gia đình.\n\nTham chiếu: Hệ thống có thể áp dụng ngay vào các căn hộ chung cư hay các hộ gia đình với giá thành rẻ, nhỏ gọn tiện lợi, độ chính xác cao, có thể lắp đặt một cách nhanh chóng. Có thể kết hợp hệ thống... |
v2.0 | {
"paragraphs": [
{
"context": "Trong giai đoạn 2006-2008, Trường Đại học Công nghệ đã chủ trì thực hiện gần 80 đề tài nghiên cứu khoa học cấp Bộ của ĐHQGHN.\n\nTham chiếu: \"Trong ba năm 2006-2008, tập thể cán bộ khoa học của trường đã đăng ký và được chủ trì thực hiện một số lượng lớn các đề tài KHCN, với... |
v2.0 | {
"paragraphs": [
{
"context": "Tổng kinh phí của hai dự án là 69,05 tỷ đồng (48,15 tỷ + 21,9 tỷ).\n\nTham chiếu: \"Với cơ chế tự chủ cao của ĐHQGHN, Nhà trường triển khai thực hiện hai dự án đầu tư chiều sâu: “Dự án đầu tư tăng cường năng lực nghiên cứu triển khai các vật liệu và linh kiện theo công nghệ m... |
v2.0 | {
"paragraphs": [
{
"context": "Trung tâm NC&PT CNPM đạt doanh số 3 tỷ đồng năm 2007.\n\nTham chiếu: Sau khi có “Sản phẩm có Tiềm năng Ứng dụng” đoạt Giải Nhất tại Cuộc thi Nhân tài Đất Việt năm 2006, hoạt động dịch vụ CNTT của trung tâm này đã đạt doanh số 3 tỷ đồng năm 2007 và gần 1,7 tỷ đồng năm 2008.",
... |
v2.0 | {
"paragraphs": [
{
"context": "Đội tuyển Unsigned đã giành ngôi vô địch kỳ thi ACM/ICPC khu vực châu Á điểm thi TP. Hồ Chí Minh năm 2017.\n\nTham chiếu: Đội tuyển Unsigned – Trường Đại học Công nghệ, Đại học Quốc gia Hà Nội đã giành ngôi vô địch Kỳ thi ACM/ICPC khu vực châu Á điểm thi TP. Hồ Chí Minh năm 2... |
v2.0 | {
"paragraphs": [
{
"context": "Đội tuyển Unsigned gồm các sinh viên K62 là Nguyễn Đinh Quang Minh, Phạm Cao Nguyên và Lê Quang Tuấn.\n\nTham chiếu: \"Đến những phút cuối cùng, với bứt phá không ngờ, đội tuyển Unsigned gồm các sinh viên K62 là Nguyễn Đinh Quang Minh, Phạm Cao Nguyên và Lê Quang Tuấn đã giàn... |
v2.0 | {
"paragraphs": [
{
"context": "Đội tuyển Unsigned đã giải được 9 bài toán.\n\nTham chiếu: \"Đến những phút cuối cùng, với bứt phá không ngờ, đội tuyển Unsigned gồm các sinh viên K62 là Nguyễn Đinh Quang Minh, Phạm Cao Nguyên và Lê Quang Tuấn đã giành ngôi Vô địch với 9 bài.\"",
"qas": [
{
... |
v2.0 | {
"paragraphs": [
{
"context": "Các báo cáo bao gồm: “Ứng dụng công nghệ 4.0 trong sản xuất hoa tại Việt Nam”, “Nông nghiệp ứng dụng công nghệ cao – nguồn nhân lực với những đòi hỏi để thích ứng”, “Nghiên cứu ứng dụng công nghệ nano trong sản xuất phân bón thế hệ mới và chế phẩm bảo vệ thực vật sinh học từ ... |
v2.0 | {
"paragraphs": [
{
"context": "Hội nghị nhận được 68 công trình chất lượng cao (142 tác giả) đến từ 16 quốc gia. Tỷ lệ chấp nhận là 51%.\n\nTham chiếu: Năm nay, MCSoC nhận được 68 công trình chất lượng cao (142 tác giả) đến từ 16 quốc gia (Nhật Bản, Đức, Pháp, Hoa Kỳ, Israel, Anh, Hà Lan, Thụy Điển, Singap... |
v2.0 | {
"paragraphs": [
{
"context": "Các lĩnh vực hợp tác bao gồm: Ứng dụng không gian địa lý và viễn thám cho nông nghiệp và môi trường; Nông nghiệp kỹ thuật số và các công nghệ truyền thông thông tin liên quan; Công nghệ sinh học vi sinh và hệ thống xử lý sinh học cho các ngành công nghiệp nông nghiệp; Quản lý... |
v2.0 | {
"paragraphs": [
{
"context": "CIAT tập trung vào việc tăng năng suất của các loại cây nhiệt đới chủ chốt, làm đảo lộn sự thoái hóa đất và sử dụng thông tin để đưa các quyết định tốt hơn về các vấn đề như biến đổi khí hậu và quản lý môi trường. CIAT cũng nghiên cứu các cách tiếp cận để tăng cường tính bền... |
v2.0 | {
"paragraphs": [
{
"context": "Đội UET Fastest đã đến thăm các công ty ZMP và Yamaha tại Nhật Bản.\n\nTham chiếu: Trong chuyến trải nghiệm 7 ngày tại Nhật Bản, 4 sinh viên của Đội vô địch Cuộc đua số cũng được đến thăm các công ty hàng đầu Nhật Bản như ZMP, Yamaha. Tại ZMP – công ty hàng đầu Nhật Bản về gi... |
v2.0 | {
"paragraphs": [
{
"context": "Trường Đại học Công nghệ đã trưng bày 4 sản phẩm khoa học công nghệ.\n\nTham chiếu: Trường Đại học Công nghệ đã tham gia trưng bày 02 gian hàng với 04 sản phẩm khoa học công nghệ tại Lễ ra mắt Trung tâm Đổi mới Sáng Tạo về internet vạn vật (IoT Innovation Hub), do Bộ Khoa học... |
v2.0 | {
"paragraphs": [
{
"context": "Ba mục tiêu chính là hỗ trợ nền tảng sáng tạo cho doanh nghiệp khởi nghiệp sáng tạo; là nền tảng hỗ trợ học tập và giáo dục; và là nền tảng hỗ trợ nghiên cứu và phát triển (R&D) tập trung đẩy nhanh tiến độ của Việt Nam về Internet vạn vật trong Cách Mạng Công Nghiệp 4.0.\n\nT... |
v2.0 | {
"paragraphs": [
{
"context": "Hai trường đã trao đổi hợp tác về lĩnh vực nông nghiệp và đào tạo sau đại học, bao gồm hợp tác nghiên cứu, xây dựng dự án trong lĩnh vực công nghệ sinh học, ứng dụng công nghệ sinh học trong nông nghiệp, môi trường và đồng hướng dẫn đào tạo thạc sĩ, tiến sĩ.\n\nTham chiếu: Tạ... |
v2.0 | {
"paragraphs": [
{
"context": "Em thực hiện đồ án tốt nghiệp thì vẫn được coi là đã tham gia nghiên cứu khoa học.\n\nTham chiếu: Hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên được tổ chức dưới các hình thức:\n1. Tham gia câu lạc bộ khoa học sinh viên, sinh hoạt chuyên đề khoa học, báo cáo khoa học tại c... |
v2.0 | {
"paragraphs": [
{
"context": "Nếu em đạt giải ba ở cấp Bộ Giáo dục và Đào tạo (0,10 điểm) và giải nhất ở cấp đơn vị đào tạo (0,10 điểm) thì em chỉ được cộng điểm thưởng một lần ở mức giải cao nhất, tức là 0,10 điểm.\n\nTham chiếu: 2. Mức điểm thưởng được quy định như sau:\na) Đạt giải thưởng cấp Đại học ... |
v2.0 | {
"paragraphs": [
{
"context": "Điểm thưởng cho giải Nhất ở cấp Bộ Giáo dục và Đào tạo là 0,20 điểm, bằng với điểm thưởng cho giải Nhất cấp Đại học Quốc gia Hà Nội. Vì vậy, không có sự khác biệt về điểm thưởng giữa hai cấp này.\n\nTham chiếu: 2. Mức điểm thưởng được quy định như sau:\na) Đạt giải thưởng c... |
v2.0 | {
"paragraphs": [
{
"context": "Điểm thi của em sẽ bị trừ 25% số điểm đạt được của bài thi học phần đó.\n\nTham chiếu: 4. Sinh viên có trách nhiệm thực hiện đúng các quy định về kỷ luật phòng thi, nếu vi phạm sẽ bị kỷ luật ở các mức sau: \na) Khiển trách: Áp dụng đối với sinh viên phạm lỗi 1 lần nhìn bài củ... |
v2.0 | {
"paragraphs": [
{
"context": "Có, sinh viên sẽ bị đình chỉ thi và nhận điểm 0 cho bài thi học phần đó.\n\nTham chiếu: 4. Sinh viên có trách nhiệm thực hiện đúng các quy định về kỷ luật phòng thi, nếu vi phạm sẽ bị kỷ luật ở các mức sau: \na) Khiển trách: Áp dụng đối với sinh viên phạm lỗi 1 lần nhìn bài c... |
v2.0 | {
"paragraphs": [
{
"context": "Người có bằng chứng chứng minh mình bị quay cóp có thể được giảm kỷ luật từ mức cảnh cáo xuống mức khiển trách, theo quyết định của thủ trưởng đơn vị đào tạo.\n\nTham chiếu: 4. Sinh viên có trách nhiệm thực hiện đúng các quy định về kỷ luật phòng thi, nếu vi phạm sẽ bị kỷ luậ... |
v2.0 | {
"paragraphs": [
{
"context": "Sinh viên sẽ bị đình chỉ thi và nhận điểm 0 cho bài thi học phần đó\n\nTham chiếu: 4. Sinh viên có trách nhiệm thực hiện đúng các quy định về kỷ luật phòng thi, nếu vi phạm sẽ bị kỷ luật ở các mức sau: \na) Khiển trách: Áp dụng đối với sinh viên phạm lỗi 1 lần nhìn bài của ng... |
v2.0 | {
"paragraphs": [
{
"context": "Điểm học phần sẽ được tính bằng trung bình của điểm kiểm tra giữa kỳ và điểm kết thúc, với điểm kết thúc có trọng số không dưới 60%.\n\nTham chiếu: 1. Điểm đánh giá học phần (gọi là điểm học phần) bao gồm: điểm đánh giá bộ phận (trung bình của các điểm kiểm tra đánh giá th... |
v2.0 | {
"paragraphs": [
{
"context": "Bài thi kết thúc có thể thực hiện bằng thi tự luận, trắc nghiệm, vấn đáp, hoặc làm bài tập lớn.\n\nTham chiếu: 4. Bài thi kết thúc học phần có thể thực hiện bằng hình thức thi tự luận, trắc nghiệm, vấn đáp, làm bài tập lớn hoặc kết hợp các hình thức trên.",
"qas": [
... |
v2.0 | {
"paragraphs": [
{
"context": "Hình thức đánh giá trực tuyến phải đảm bảo trung thực, công bằng và khách quan, và không được đóng góp quá 50% trọng số điểm học phần.\n\nTham chiếu: Phương pháp đánh giá, hình thức kiểm tra đánh giá học phần, trọng số của các điểm kiểm tra đánh giá bộ phận và điểm thi kết... |
v2.0 | {
"paragraphs": [
{
"context": "Em sẽ nhận kết quả trong vòng 7 ngày làm việc kể từ ngày kiểm tra.\n\nTham chiếu: Việc kiểm tra đánh giá và chấm điểm bộ phận của mỗi học phần do giảng viên lớp học phần trực tiếp thực hiện và thông báo kết quả cho sinh viên, chậm nhất 7 ngày làm việc kể từ sau ngày kiểm... |
v2.0 | {
"paragraphs": [
{
"context": "Có, nếu em bị ốm và không thể tham gia kỳ thi chính, em có thể tham gia kỳ thi phụ, nhưng cần có lý do chính đáng và được thủ trưởng đơn vị đào tạo cho phép.\n\nTham chiếu: Đơn vị đào tạo tổ chức thi kết thúc học phần. Đối với các học phần chung thực hiện theo quy định của... |
v2.0 | {
"paragraphs": [
{
"context": "Căn cứ vào quy định, lịch thi của kỳ thi chính sẽ được thông báo trước ít nhất 1 tháng so với thời điểm tổ chức thi.\n\nTham chiếu: Đơn vị đào tạo tổ chức thi kết thúc học phần. Đối với các học phần chung thực hiện theo quy định của Đại học Quốc gia Hà Nội.\n Lịch thi của ... |
v2.0 | {
"paragraphs": [
{
"context": "Không, nếu em đến phòng thi muộn và không có lý do chính đáng, em sẽ nhận điểm 0 và không có cơ hội thi lại trong kỳ thi phụ. Chỉ những sinh viên vắng mặt có lý do chính đáng mới được thi bổ sung hoặc bảo lưu điểm để thi vào học kỳ sau.\n\nTham chiếu: Sinh viên vắng mặt trong... |
v2.0 | {
"paragraphs": [
{
"context": "Điểm sẽ được giữ nguyên vì em không thuộc diện điều chỉnh.\n\nTham chiếu: Việc tổ chức kiểm tra, đánh giá và thi kết thúc học phần đối với sinh viên các chương trình đào tạo tài năng, chất lượng cao được thực hiện như sau:\n- Các học phần có nội dung trùng với chương trình đ... |
v2.0 | {
"paragraphs": [
{
"context": "Có, em có quyền khiếu nại nếu đã quá 15 ngày làm việc kể từ ngày thi kết thúc học phần mà giảng viên vẫn chưa công bố điểm. Em có thể liên hệ với giảng viên hoặc đơn vị đào tạo để yêu cầu giải quyết.\n\nTham chiếu: Việc chấm thi và công bố điểm học phần được hoàn thành chậm ... |
v2.0 | {
"paragraphs": [
{
"context": "Kết quả sẽ được thông báo công khai chậm nhất là một tuần sau khi hội đồng hoàn thành nhiệm vụ.\n\nTham chiếu: Khoá luận, đồ án tốt nghiệp được chấm theo thang điểm 10, có lẻ đến một chữ số thập phân và được quy đổi sang điểm chữ theo quy định tại khoản 2, Điều 41 của Quy... |
v2.0 | {
"paragraphs": [
{
"context": "Họ sẽ bị khiển trách vì đến chậm giờ quy định.\n\nTham chiếu: Người tham gia công tác coi thi, tổ chức thi, chấm thi vi phạm quy định (bị phát hiện trong hoặc sau khi thực hiện nhiệm vụ), tùy theo mức độ sẽ bị kiểm điểm và thi hành kỷ luật theo các hình thức sau:\n1. Khiể... |
v2.0 | {
"paragraphs": [
{
"context": "Với điểm trung bình chung là 2,45, em sẽ được xếp loại học lực Trung bình.\n\nTham chiếu: 2. Sau mỗi học kỳ, căn cứ vào điểm trung bình chung học kỳ, học lực của sinh viên được xếp thành các loại sau:\na) Xuất sắc: Điểm trung bình chung học kỳ từ 3,60 đến 4,00\n b) Giỏi: ... |
v2.0 | {
"paragraphs": [
{
"context": "Có, với điểm trung bình chung là 3,10, em sẽ được xếp loại học lực Khá.\n\nTham chiếu: 2. Sau mỗi học kỳ, căn cứ vào điểm trung bình chung học kỳ, học lực của sinh viên được xếp thành các loại sau:\na) Xuất sắc: Điểm trung bình chung học kỳ từ 3,60 đến 4,00\n b) Giỏi: Đi... |
Subsets and Splits
No community queries yet
The top public SQL queries from the community will appear here once available.