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<last_turn> Quelle mesure interdirait la facturation par les banques à leurs clients de frais de délégation d'assurance? <agent> Pour les articles homonymes, voir ADI <user> Qu'est-ce que ADI ? <agent> La garantie décès est proposée. <user> Quelle garantie est proposée aux personnes retraitées ou préretraitées qui ne ... | Sur ce point, elle interdirait la facturation par les banques à leurs clients de frais de délégation d'assurance,. // Projet de Loi Lefebvre (2011)[modifier | modifier le code] // Loi[modifier | modifier le code] // Assurance décès invalidité incapacité (ADI)[modifier | modifier le code] // Assurance décès invalidité —... | Il est donc conseillé d'envisager un total de quotité supérieur à 100 % pour compenser toute perte de revenu en cas de décès de l'un des co-emprunteurs. // Quotité[modifier | modifier le code] // Assurance décès invalidité — Wikipédia // fr-Insurance |
<last_turn> Quand est-ce que la résiliation est possible pour les emprunteurs ayant souscrit avant cette date ? | Pour tous les emprunteurs ayant souscrit avant cette date, c'est l'ancienne législation qui s'applique ; la résiliation est possible chaque année à la date anniversaire de votre contrat. // Résiliation / Renégociation[modifier | modifier le code] // Assurance décès invalidité — Wikipédia // fr-Insurance | Cette résiliation et changement d'assurance emprunteur sera d'autant plus aisé avec la nouvelle loi Hamon qui permettra à tous les emprunteurs ayant souscrit une assurance après le 26 juillet 2014, de résilier et changer cette dernière gratuitement et à tout moment pendant les 12 mois qui suivent la date de souscriptio... |
<last_turn> Quelle est la possibilité d'organiser des funérailles ? <agent> La résiliation est possible chaque année à la date anniversaire de votre contrat <user> Quand est-ce que la résiliation est possible pour les emprunteurs ayant souscrit avant cette date ? | Il est possible de déléguer l'organisation des funérailles si vous ajoutez une assistance organisationnelle à votre assurance obsèques, ainsi l'organisation des funérailles sera gérée par votre assureur. // Assurance obsèques[modifier | modifier le code] // Assurance décès invalidité — Wikipédia // fr-Insurance | Pour tous les emprunteurs ayant souscrit avant cette date, c'est l'ancienne législation qui s'applique ; la résiliation est possible chaque année à la date anniversaire de votre contrat. // Résiliation / Renégociation[modifier | modifier le code] // Assurance décès invalidité — Wikipédia // fr-Insurance |
<last_turn> Quelle est la procédure pour résilier un contrat d'assurance ? <agent> Il est possible de déléguer l'organisation des funérailles si vous ajoutez une assistance organisationnelle à votre assurance obsèques, ainsi l'organisation des funérailles sera gérée par votre assureur. <user> Quelle est la possibilité ... | Si par contre la cotisation d'assurance est prélevée séparément par l'assureur et si aucune sanction n'est prévue, vous pouvez résilier librement, conformément à l'article L 113-12 du code des Assurances qui pose le principe d'une faculté de résiliation annuelle : "L'assuré a le droit de résilier le contrat à l'expirat... | Il est possible de déléguer l'organisation des funérailles si vous ajoutez une assistance organisationnelle à votre assurance obsèques, ainsi l'organisation des funérailles sera gérée par votre assureur. // Assurance obsèques[modifier | modifier le code] // Assurance décès invalidité — Wikipédia // fr-Insurance |
<last_turn> Quelle loi permet aux sociétés de briser le monopole des assurances ? <agent> L'assuré a le droit de résilier le contrat à l'expiration d'un délai d'un an, en envoyant une lettre recommandée à l'assureur au moins deux mois avant la date d'échéance. <user> Quelle est la procédure pour résilier un contrat d'a... | Cette loi permet à des sociétés de venir briser ce monopole et de proposer aux consommateurs des assurances plus compétitives aux garanties équivalentes. // Loi Hamon (2014)[modifier | modifier le code] // Loi[modifier | modifier le code] // Assurance décès invalidité incapacité (ADI)[modifier | modifier le code] // As... | Il est possible de déléguer l'organisation des funérailles si vous ajoutez une assistance organisationnelle à votre assurance obsèques, ainsi l'organisation des funérailles sera gérée par votre assureur. // Assurance obsèques[modifier | modifier le code] // Assurance décès invalidité — Wikipédia // fr-Insurance |
<last_turn> Quelle est l'intérêt d'une souscription à un autre établissement pour les jeunes de moins de 40 ans ? <agent> Cette loi permet à des sociétés de venir briser ce monopole et de proposer aux consommateurs des assurances plus compétitives aux garanties équivalentes. <user> Quelle loi permet aux sociétés de b... | Cette possibilité de souscrire auprès d'un autre établissement peut s'avérer intéressante si vous avez moins de 40 ans car les primes des contrats groupes des banques ne distinguent pas la cotisation en fonction de l'âge de souscription et donc moyennisent les coûts. // Organismes[modifier | modifier le code] // Assura... | Il est possible de déléguer l'organisation des funérailles si vous ajoutez une assistance organisationnelle à votre assurance obsèques, ainsi l'organisation des funérailles sera gérée par votre assureur. // Assurance obsèques[modifier | modifier le code] // Assurance décès invalidité — Wikipédia // fr-Insurance |
<last_turn> Quel type de répartition les banques exigent-elles ? | Les banques demandent généralement que cette répartition prenne en compte les revenus de chacun d'entre eux, et leur contribution au remboursement du prêt. // Quotité[modifier | modifier le code] // Assurance décès invalidité — Wikipédia // fr-Insurance | On appelle la quotité d'assurance la répartition de la couverture entre les emprunteurs. // Quotité[modifier | modifier le code] // Assurance décès invalidité — Wikipédia // fr-Insurance |
<last_turn> Quelle solution existe-t-il pour un investissement tardif ? <agent> Les banques demandent que cette répartition prenne en compte les revenus de chacun d'entre eux et leur contribution au remboursement du prêt. <user> Quel type de répartition les banques exigent-elles ? | Donc, en cas d'investissement tardif, il existe une solution assurance. // Âge d'admission, Âge limite de couverture, Retraite[modifier | modifier le code] // Assuré[modifier | modifier le code] // Assurance décès invalidité — Wikipédia // fr-Insurance | Les banques demandent généralement que cette répartition prenne en compte les revenus de chacun d'entre eux, et leur contribution au remboursement du prêt. // Quotité[modifier | modifier le code] // Assurance décès invalidité — Wikipédia // fr-Insurance |
<last_turn> Quel est l'âge limite de couverture et de l'admission? <agent> Une solution assurance. <user> Quelle solution existe-t-il pour un investissement tardif ? <agent> Les banques demandent que cette répartition prenne en compte les revenus de chacun d'entre eux et leur contribution au remboursement du prêt. <us... | L'âge limite de couverture, c’est-à-dire l'âge auquel cesse la garantie, est en général le même que l'âge limite d'admission, il est parfois augmenté de 5 ans. // Âge d'admission, Âge limite de couverture, Retraite[modifier | modifier le code] // Assuré[modifier | modifier le code] // Assurance décès invalidité — Wikip... | Les banques demandent généralement que cette répartition prenne en compte les revenus de chacun d'entre eux, et leur contribution au remboursement du prêt. // Quotité[modifier | modifier le code] // Assurance décès invalidité — Wikipédia // fr-Insurance |
<last_turn> Quel est l'âge limite de couverture et de l'admission? <agent> L'âge limite de couverture et de l'admission est généralement le même, et parfois augmenté de 5 ans. <user> Quel est l'âge limite de couverture et de l'admission? <agent> Une solution assurance. <user> Quelle solution existe-t-il pour un investi... | L'âge limite de couverture, c’est-à-dire l'âge auquel cesse la garantie, est en général le même que l'âge limite d'admission, il est parfois augmenté de 5 ans. // Âge d'admission, Âge limite de couverture, Retraite[modifier | modifier le code] // Assuré[modifier | modifier le code] // Assurance décès invalidité — Wikip... | Les banques demandent généralement que cette répartition prenne en compte les revenus de chacun d'entre eux, et leur contribution au remboursement du prêt. // Quotité[modifier | modifier le code] // Assurance décès invalidité — Wikipédia // fr-Insurance |
<last_turn> Quels contrats permettent de s'assurer (en décès seul) jusqu'à un âge très avancé? <agent> L'âge limite de couverture et de l'admission est généralement le même, et parfois augmenté de 5 ans. <user> Quel est l'âge limite de couverture et de l'admission? <agent> L'âge limite de couverture et de l'admission e... | Donc, en cas d'investissement tardif, il existe une solution assurance. // Âge d'admission, Âge limite de couverture, Retraite[modifier | modifier le code] // Assuré[modifier | modifier le code] // Assurance décès invalidité — Wikipédia // fr-Insurance | Les banques demandent généralement que cette répartition prenne en compte les revenus de chacun d'entre eux, et leur contribution au remboursement du prêt. // Quotité[modifier | modifier le code] // Assurance décès invalidité — Wikipédia // fr-Insurance |
<last_turn> Quelle est la dépendance des risques d'assurance individuelle? <agent> Certains contrats individuels permettent de s'assurer (en décès seul) jusqu'à un âge très avancé (85 ou 90 ans). <user> Quels contrats permettent de s'assurer (en décès seul) jusqu'à un âge très avancé? <agent> L'âge limite de couverture... | Dans les contrats d'assurance "individuels", la couverture des risques dépend de votre âge et de votre situation professionnelle. // Assuré[modifier | modifier le code] // Assurance décès invalidité — Wikipédia // fr-Insurance | À noter que certains contrats individuels permettent de s'assurer (en décès seul) jusqu'à un âge très avancé (85 ou 90 ans), ce que ne permettent pas les contrats collectifs. // Âge d'admission, Âge limite de couverture, Retraite[modifier | modifier le code] // Assuré[modifier | modifier le code] // Assurance décès inv... |
<last_turn> Quel type d'assureur propose généralement la banque dans son prêt immobilier ? | La banque propose généralement dans son prêt immobilier un contrat d'assurance souscrit auprès d'un assureur (type CNP). // Organismes[modifier | modifier le code] // Assurance décès invalidité — Wikipédia // fr-Insurance | Les éléments suivants sont généralement couverts par ce type d'assurance : // Assurance des pertes d'exploitation[modifier | modifier le code] // Autres protections[modifier | modifier le code] // Assurance entreprise — Wikipédia // fr-Insurance |
<last_turn> Quelle est la répartition de la couverture entre les emprunteurs ? <agent> Un assureur du type CNP. <user> Quel type d'assureur propose généralement la banque dans son prêt immobilier ? | On appelle la quotité d'assurance la répartition de la couverture entre les emprunteurs. // Quotité[modifier | modifier le code] // Assurance décès invalidité — Wikipédia // fr-Insurance | La banque propose généralement dans son prêt immobilier un contrat d'assurance souscrit auprès d'un assureur (type CNP). // Organismes[modifier | modifier le code] // Assurance décès invalidité — Wikipédia // fr-Insurance |
<last_turn> Quel est le conseil donné? <agent> La quotité d'assurance. <user> Quelle est la répartition de la couverture entre les emprunteurs ? <agent> Un assureur du type CNP. <user> Quel type d'assureur propose généralement la banque dans son prêt immobilier ? | Il est donc conseillé de les consulter sans idée préconçue. // Organismes[modifier | modifier le code] // Assurance décès invalidité — Wikipédia // fr-Insurance | La banque propose généralement dans son prêt immobilier un contrat d'assurance souscrit auprès d'un assureur (type CNP). // Organismes[modifier | modifier le code] // Assurance décès invalidité — Wikipédia // fr-Insurance |
<last_turn> Quelle est la solution lors d'un investissement tardif? <agent> Il est conseillé de consulter sans idée préconçue. <user> Quel est le conseil donné? <agent> La quotité d'assurance. <user> Quelle est la répartition de la couverture entre les emprunteurs ? <agent> Un assureur du type CNP. <user> Quel type d'a... | Donc, en cas d'investissement tardif, il existe une solution assurance. // Âge d'admission, Âge limite de couverture, Retraite[modifier | modifier le code] // Assuré[modifier | modifier le code] // Assurance décès invalidité — Wikipédia // fr-Insurance | La banque propose généralement dans son prêt immobilier un contrat d'assurance souscrit auprès d'un assureur (type CNP). // Organismes[modifier | modifier le code] // Assurance décès invalidité — Wikipédia // fr-Insurance |
<last_turn> Quelle est la couverture de l'assurance dans le cas où il y a deux emprunteurs ? <agent> La solution est une assurance. <user> Quelle est la solution lors d'un investissement tardif? <agent> Il est conseillé de consulter sans idée préconçue. <user> Quel est le conseil donné? <agent> La quotité d'assurance.... | Dans le cas où il y a deux emprunteurs, l'assurance peut couvrir séparément chacun des emprunteurs. // Quotité[modifier | modifier le code] // Assurance décès invalidité — Wikipédia // fr-Insurance | La banque propose généralement dans son prêt immobilier un contrat d'assurance souscrit auprès d'un assureur (type CNP). // Organismes[modifier | modifier le code] // Assurance décès invalidité — Wikipédia // fr-Insurance |
<last_turn> Quelle est la conséquence de l'arrivée à l'âge de la retraite pour des personnes déjà assurées? | L'arrivée à l'âge de la retraite pour des personnes déjà assurées entraîne la cessation des garanties et prestations incapacité et invalidité. // Âge d'admission, Âge limite de couverture, Retraite[modifier | modifier le code] // Assuré[modifier | modifier le code] // Assurance décès invalidité — Wikipédia // fr-Insura... | Le régime fonctionne par répartition (les cotisations des actifs et des entreprises financent les retraites) et l'âge de la retraite est repoussé, de fait, à 65 ans (jusqu'alors, les personnes couvertes par un régime de retraite pouvaient demander leur retraite à partir de 60 ans). // De 1945 à 1967[modifier | modifier... |
<last_turn> Qu'est-ce qui peut varier fortement d'un établissement à l'autre ? <agent> La cessation des garanties et prestations incapacité et invalidité. <user> Quelle est la conséquence de l'arrivée à l'âge de la retraite pour des personnes déjà assurées? | Les garanties des contrats d'assurance ne sont pas règlementées et leur contenu (principalement pour les risques invalidité et incapacité de travail) peut varier fortement d'un établissement à l'autre. // Loi[modifier | modifier le code] // Assurance décès invalidité incapacité (ADI)[modifier | modifier le code] // Ass... | L'arrivée à l'âge de la retraite pour des personnes déjà assurées entraîne la cessation des garanties et prestations incapacité et invalidité. // Âge d'admission, Âge limite de couverture, Retraite[modifier | modifier le code] // Assuré[modifier | modifier le code] // Assurance décès invalidité — Wikipédia // fr-Insura... |
<last_turn> Quelle couverture supplémentaire les banques peuvent-elles proposer en option? <agent> Le contenu des garanties des contrats d'assurance, principalement pour les risques invalidité et incapacité de travail <user> Qu'est-ce qui peut varier fortement d'un établissement à l'autre ? <agent> La cessation des ga... | Si les banques imposent la couverture des risques décès - invalidité - incapacité, elles peuvent également proposer en option une couverture du risque de perte d'emploi. // Sommaire // Assurance décès invalidité — Wikipédia // fr-Insurance | Les garanties des contrats d'assurance ne sont pas règlementées et leur contenu (principalement pour les risques invalidité et incapacité de travail) peut varier fortement d'un établissement à l'autre. // Loi[modifier | modifier le code] // Assurance décès invalidité incapacité (ADI)[modifier | modifier le code] // Ass... |
<last_turn> Quelle est la condition posée par les banques pour la souscription à un emprunt immobilier? <agent> Une couverture du risque de perte d'emploi. <user> Quelle couverture supplémentaire les banques peuvent-elles proposer en option? <agent> Le contenu des garanties des contrats d'assurance, principalement pou... | En France, la souscription d'une assurance décès invalidité est, en pratique, une condition posée par les banques pour la souscription à un emprunt immobilier (ce n'est pas une obligation légale). // Sommaire // Assurance décès invalidité — Wikipédia // fr-Insurance | Les garanties des contrats d'assurance ne sont pas règlementées et leur contenu (principalement pour les risques invalidité et incapacité de travail) peut varier fortement d'un établissement à l'autre. // Loi[modifier | modifier le code] // Assurance décès invalidité incapacité (ADI)[modifier | modifier le code] // Ass... |
<last_turn> Qu'est-ce qu'une assurance décès invalidité (ADI) ? <agent> La souscription d'une assurance décès invalidité. <user> Quelle est la condition posée par les banques pour la souscription à un emprunt immobilier? <agent> Une couverture du risque de perte d'emploi. <user> Quelle couverture supplémentaire les ban... | Une Assurance décès invalidité (ADI) est une assurance qui inclut les couvertures d'une assurance décès et d'une assurance invalidité. // Sommaire // Assurance décès invalidité — Wikipédia // fr-Insurance | Les garanties des contrats d'assurance ne sont pas règlementées et leur contenu (principalement pour les risques invalidité et incapacité de travail) peut varier fortement d'un établissement à l'autre. // Loi[modifier | modifier le code] // Assurance décès invalidité incapacité (ADI)[modifier | modifier le code] // Ass... |
<last_turn> Quels établissements imposent à leur clientèle de souscrire à une assurance pour couvrir leur emprunt ? | Plusieurs lois ou projets de lois encadrent l'assurance crédit immobilier. // Loi[modifier | modifier le code] // Assurance décès invalidité incapacité (ADI)[modifier | modifier le code] // Assurance décès invalidité — Wikipédia // fr-Insurance | Bien qu'en France la loi ne l'oblige pas, les établissements de crédits imposent à leur clientèle de souscrire à une assurance pour couvrir leur emprunt. // Loi[modifier | modifier le code] // Assurance décès invalidité incapacité (ADI)[modifier | modifier le code] // Assurance décès invalidité — Wikipédia // fr-Insura... |
<last_turn> Quel projet de loi s'occupe de la protection des consommateurs en matière d'assurance crédit immobilier ? <agent> Les établissements de crédits <user> Quels établissements imposent à leur clientèle de souscrire à une assurance pour couvrir leur emprunt ? | Ce projet de loi intervient sur plusieurs domaines pour la protection des consommateurs, notamment l'assurance crédit immobilier. // Projet de Loi Lefebvre (2011)[modifier | modifier le code] // Loi[modifier | modifier le code] // Assurance décès invalidité incapacité (ADI)[modifier | modifier le code] // Assurance déc... | Bien qu'en France la loi ne l'oblige pas, les établissements de crédits imposent à leur clientèle de souscrire à une assurance pour couvrir leur emprunt. // Loi[modifier | modifier le code] // Assurance décès invalidité incapacité (ADI)[modifier | modifier le code] // Assurance décès invalidité — Wikipédia // fr-Insura... |
<last_turn> Qu'est-ce qu'une Assurance Décès Invalidité (ADI)? <agent> Ce projet de loi intervient sur plusieurs domaines pour la protection des consommateurs, notamment l'assurance crédit immobilier. <user> Quel projet de loi s'occupe de la protection des consommateurs en matière d'assurance crédit immobilier ? <agen... | Une Assurance décès invalidité (ADI) est une assurance qui inclut les couvertures d'une assurance décès et d'une assurance invalidité. // Sommaire // Assurance décès invalidité — Wikipédia // fr-Insurance | Ce projet de loi intervient sur plusieurs domaines pour la protection des consommateurs, notamment l'assurance crédit immobilier. // Projet de Loi Lefebvre (2011)[modifier | modifier le code] // Loi[modifier | modifier le code] // Assurance décès invalidité incapacité (ADI)[modifier | modifier le code] // Assurance déc... |
<last_turn> Quelle est l'étendue de l'assurance ? <agent> Une Assurance décès invalidité (ADI) est une assurance qui inclut les couvertures d'une assurance décès et d'une assurance invalidité. <user> Qu'est-ce qu'une Assurance Décès Invalidité (ADI)? <agent> Ce projet de loi intervient sur plusieurs domaines pour la p... | Cette assurance couvre l'établissement de prêt contre le décès de l'emprunteur, la perte totale et irréversible d'autonomie, mais aussi contre l'invalidité temporaire ou le chômage, selon les options choisies. // Loi[modifier | modifier le code] // Assurance décès invalidité incapacité (ADI)[modifier | modifier le code... | Une Assurance décès invalidité (ADI) est une assurance qui inclut les couvertures d'une assurance décès et d'une assurance invalidité. // Sommaire // Assurance décès invalidité — Wikipédia // fr-Insurance |
<last_turn> Quelle liberté apporte cette loi aux consommateurs ? <agent> L'assurance couvre l'établissement de prêt contre le décès de l'emprunteur, la perte totale et irréversible d'autonomie, mais aussi contre l'invalidité temporaire ou le chômage, selon les options choisies. <user> Quelle est l'étendue de l'assuranc... | Voulue par Benoit Hamon alors ministre délégué à l'Économie sociale et solidaire et de la Consommation, cette loi apporte entre autres plus de liberté aux consommateurs dans le cadre de la résiliation d'assurance. // Loi Hamon (2014)[modifier | modifier le code] // Loi[modifier | modifier le code] // Assurance décès in... | Cette assurance couvre l'établissement de prêt contre le décès de l'emprunteur, la perte totale et irréversible d'autonomie, mais aussi contre l'invalidité temporaire ou le chômage, selon les options choisies. // Loi[modifier | modifier le code] // Assurance décès invalidité incapacité (ADI)[modifier | modifier le code... |
<last_turn> Qu'exigent généralement les banques en ce qui concerne la répartition du remboursement du prêt ? | Les banques demandent généralement que cette répartition prenne en compte les revenus de chacun d'entre eux, et leur contribution au remboursement du prêt. // Quotité[modifier | modifier le code] // Assurance décès invalidité — Wikipédia // fr-Insurance | En ce qui concerne la responsabilité civile, en France, la loi Badinter permet d'indemniser la victime avec l'assurance du seul véhicule. // Responsabilité juridique en Europe[modifier | modifier le code] // Interactions et responsabilités du conducteur et du système[modifier | modifier le code] // Sécurité et accident... |
<last_turn> Quelle est la répartition de la couverture entre les emprunteurs? <agent> Les banques demandent généralement que cette répartition prenne en compte les revenus de chacun d'entre eux, et leur contribution au remboursement du prêt. <user> Qu'exigent généralement les banques en ce qui concerne la répartition ... | On appelle la quotité d'assurance la répartition de la couverture entre les emprunteurs. // Quotité[modifier | modifier le code] // Assurance décès invalidité — Wikipédia // fr-Insurance | Les banques demandent généralement que cette répartition prenne en compte les revenus de chacun d'entre eux, et leur contribution au remboursement du prêt. // Quotité[modifier | modifier le code] // Assurance décès invalidité — Wikipédia // fr-Insurance |
<last_turn> Quels facteurs déterminent la couverture des risques dans un contrat d'assurance individuel ? <agent> la quotité d'assurance. <user> Quelle est la répartition de la couverture entre les emprunteurs? <agent> Les banques demandent généralement que cette répartition prenne en compte les revenus de chacun d'e... | Dans les contrats d'assurance "individuels", la couverture des risques dépend de votre âge et de votre situation professionnelle. // Assuré[modifier | modifier le code] // Assurance décès invalidité — Wikipédia // fr-Insurance | Les banques demandent généralement que cette répartition prenne en compte les revenus de chacun d'entre eux, et leur contribution au remboursement du prêt. // Quotité[modifier | modifier le code] // Assurance décès invalidité — Wikipédia // fr-Insurance |
<last_turn> Quel est généralement l'âge limite de couverture? <agent> L'âge et la situation professionnelle. <user> Quels facteurs déterminent la couverture des risques dans un contrat d'assurance individuel ? <agent> la quotité d'assurance. <user> Quelle est la répartition de la couverture entre les emprunteurs? <ag... | L'âge limite de couverture, c’est-à-dire l'âge auquel cesse la garantie, est en général le même que l'âge limite d'admission, il est parfois augmenté de 5 ans. // Âge d'admission, Âge limite de couverture, Retraite[modifier | modifier le code] // Assuré[modifier | modifier le code] // Assurance décès invalidité — Wikip... | Les banques demandent généralement que cette répartition prenne en compte les revenus de chacun d'entre eux, et leur contribution au remboursement du prêt. // Quotité[modifier | modifier le code] // Assurance décès invalidité — Wikipédia // fr-Insurance |
<last_turn> Quelle quantité devrait-on envisager pour compenser toute perte de revenu en cas de décès de l'un des co-emprunteurs ? <agent> L'âge limite de couverture est généralement le même que l'âge limite d'admission, il est parfois augmenté de 5 ans. <user> Quel est généralement l'âge limite de couverture? <agent>... | Il est donc conseillé d'envisager un total de quotité supérieur à 100 % pour compenser toute perte de revenu en cas de décès de l'un des co-emprunteurs. // Quotité[modifier | modifier le code] // Assurance décès invalidité — Wikipédia // fr-Insurance | Les banques demandent généralement que cette répartition prenne en compte les revenus de chacun d'entre eux, et leur contribution au remboursement du prêt. // Quotité[modifier | modifier le code] // Assurance décès invalidité — Wikipédia // fr-Insurance |
<last_turn> Comment l’utilisation des matières premières a-t-elle affecté le développement et l’innovation de la vie humaine ? | Les premiers outils en pierre sont relativement peu élaborés techniquement mais impliquent la maîtrise d'un nombre important de paramètres (choix de la matière première, choix du percuteur, intensité du coup, angle de percussion, etc.) // Paléolithique[modifier | modifier le code] // Histoire[modifier | modifier le cod... | Cette faible durée de vie comparée aux écrans LCD et aux écrans plasma freine le développement commercial de cette technologie. // Inconvénients[modifier | modifier le code] // Utilisation[modifier | modifier le code] // Diode électroluminescente organique — Wikipédia // fr-VeteransAffairs |
<last_turn> Quelles sont les étapes d'évolution du Néolithique à l'Antiquité classique ? <agent> Les premiers outils en pierre sont relativement peu élaborés techniquement mais impliquent la maîtrise d'un nombre important de paramètres (choix de la matière première, choix du percuteur, intensité du coup, angle de percu... | Une progression continuelle et qui amènera ultérieurement par exemple, au fourneau, et à sa ventilation, a fourni la capacité à fondre, et à forger, d'abord les métaux les plus accessibles (ceux qui sont présents dans la nature sous une forme relativement pure). // Du Néolithique à l'Antiquité classique[modifier | modi... | Les premiers outils en pierre sont relativement peu élaborés techniquement mais impliquent la maîtrise d'un nombre important de paramètres (choix de la matière première, choix du percuteur, intensité du coup, angle de percussion, etc.) // Paléolithique[modifier | modifier le code] // Histoire[modifier | modifier le cod... |
<last_turn> Quels sont les plus anciens outils en pierre connus ? <agent> Une progression continuelle et qui amènera ultérieurement par exemple, au fourneau, et à sa ventilation, a fourni la capacité à fondre, et à forger, d'abord les métaux les plus accessibles (ceux qui sont présents dans la nature sous une forme rel... | Les plus anciens outils de pierre connus, regroupés sous le nom de Pré-Oldowayen ou d'Oldowayen, datent d'il y a 2,3 millions d'années. // Paléolithique[modifier | modifier le code] // Histoire[modifier | modifier le code] // Technologie — Wikipédia // fr-Technology | Les premiers outils en pierre sont relativement peu élaborés techniquement mais impliquent la maîtrise d'un nombre important de paramètres (choix de la matière première, choix du percuteur, intensité du coup, angle de percussion, etc.) // Paléolithique[modifier | modifier le code] // Histoire[modifier | modifier le cod... |
<last_turn> Quel est l'outil de pierre qui a pavé les rues et développé les transports ? <agent> Les plus anciens outils de pierre connus, regroupés sous le nom de Pré-Oldowayen ou d'Oldowayen, datent d'il y a 2,3 millions d'années. <user> Quels sont les plus anciens outils en pierre connus ? <agent> Une progression co... | L'invention de la hache en pierre polie fut une avancée considérable car elle a permis le défrichement à grande échelle des forêts ouvrant la route future à la création de fermes. // Du Néolithique à l'Antiquité classique[modifier | modifier le code] // Histoire[modifier | modifier le code] // Technologie — Wikipédia /... | Les premiers outils en pierre sont relativement peu élaborés techniquement mais impliquent la maîtrise d'un nombre important de paramètres (choix de la matière première, choix du percuteur, intensité du coup, angle de percussion, etc.) // Paléolithique[modifier | modifier le code] // Histoire[modifier | modifier le cod... |
<last_turn> Comment la découverte de l'agriculture a-t-elle contribué à la stabilité et au développement de la plus grande population ? <agent> L'invention de la hache en pierre polie fut une avancée considérable car elle a permis le défrichement à grande échelle des forêts ouvrant la route future à la création de ferm... | La découverte de l'agriculture a permis l'alimentation d'une plus grande population, mais aussi la transition vers un mode de vie sédentaire qui augmenta le nombre d'enfants qui pouvaient être simultanément élevés, vu que les jeunes enfants n'avaient plus besoin d'être transportés comme c'était le cas avec un style de ... | Les premiers outils en pierre sont relativement peu élaborés techniquement mais impliquent la maîtrise d'un nombre important de paramètres (choix de la matière première, choix du percuteur, intensité du coup, angle de percussion, etc.) // Paléolithique[modifier | modifier le code] // Histoire[modifier | modifier le cod... |
<last_turn> Comment l’émergence de nouvelles méthodes de taille des pierres dans le passé a conduit au développement des outils utilisés et au développement de la vie? | À l'Acheuléen, il y a 1,65 million d'années, de nouvelles méthodes de taille de la pierre apparaissent (façonnage), se traduisant par la production d'outils plus complexes comme le biface ou le hachereau. // Paléolithique[modifier | modifier le code] // Histoire[modifier | modifier le code] // Technologie — Wikipédia /... | Avec le développement de la fibre optique et des lasers de nouvelles possibilités s'ouvrent. // Histoire[modifier | modifier le code] // Optofluidique — Wikipédia // fr-Technology |
<last_turn> Quels sont les facteurs qui contrôlent la fabrication des outils primaires et l'industrie des machines à l'heure actuelle ? <agent> À l'Acheuléen, il y a 1,65 million d'années, de nouvelles méthodes de taille de la pierre apparaissent (façonnage), se traduisant par la production d'outils plus complexes comm... | Les premiers outils en pierre sont relativement peu élaborés techniquement mais impliquent la maîtrise d'un nombre important de paramètres (choix de la matière première, choix du percuteur, intensité du coup, angle de percussion, etc.) // Paléolithique[modifier | modifier le code] // Histoire[modifier | modifier le cod... | À l'Acheuléen, il y a 1,65 million d'années, de nouvelles méthodes de taille de la pierre apparaissent (façonnage), se traduisant par la production d'outils plus complexes comme le biface ou le hachereau. // Paléolithique[modifier | modifier le code] // Histoire[modifier | modifier le code] // Technologie — Wikipédia /... |
<last_turn> Quel est le nom de l'institut qui a utilisé les recommandations des professeurs de Harvard pour combiner science et art? <agent> Les premiers outils en pierre sont relativement peu élaborés techniquement mais impliquent la maîtrise d'un nombre important de paramètres (choix de la matière première, choix du ... | C'est d'ailleurs sur les recommandations du professeur de Harvard que le MIT (Massachusetts Institute of Technology) empruntera son nom[réf. // Le concept de technology selon Jacob Bigelow[modifier | modifier le code] // Technologie — Wikipédia // fr-Technology | Les premiers outils en pierre sont relativement peu élaborés techniquement mais impliquent la maîtrise d'un nombre important de paramètres (choix de la matière première, choix du percuteur, intensité du coup, angle de percussion, etc.) // Paléolithique[modifier | modifier le code] // Histoire[modifier | modifier le cod... |
<last_turn> Comment l'industrie du vêtement et son développement ont contribué à aider une personne dans sa vie? <agent> C'est d'ailleurs sur les recommandations du professeur de Harvard que le MIT (Massachusetts Institute of Technology) empruntera son nom. <user> Quel est le nom de l'institut qui a utilisé les recomma... | Les vêtements, adaptés de la fourrure et des peaux des animaux chassés, aidaient les êtres humains à évoluer plus indifféremment dans des régions plus froides. // Paléolithique[modifier | modifier le code] // Histoire[modifier | modifier le code] // Technologie — Wikipédia // fr-Technology | Les premiers outils en pierre sont relativement peu élaborés techniquement mais impliquent la maîtrise d'un nombre important de paramètres (choix de la matière première, choix du percuteur, intensité du coup, angle de percussion, etc.) // Paléolithique[modifier | modifier le code] // Histoire[modifier | modifier le cod... |
<last_turn> Comment les vêtements et le l'habitat ont-ils affecté leur développement technologique dans la vie humaine ? <agent> Les vêtements, adaptés de la fourrure et des peaux des animaux chassés, aidaient les êtres humains à évoluer plus indifféremment dans des régions plus froides. <user> Comment l'industrie du v... | L'adoption respectivement de ces deux pratiques ne peuvent être exactement datées, mais elles ont l'une et l'autre une position clé dans l'histoire du progrès de l'humanité. // Paléolithique[modifier | modifier le code] // Histoire[modifier | modifier le code] // Technologie — Wikipédia // fr-Technology | Les premiers outils en pierre sont relativement peu élaborés techniquement mais impliquent la maîtrise d'un nombre important de paramètres (choix de la matière première, choix du percuteur, intensité du coup, angle de percussion, etc.) // Paléolithique[modifier | modifier le code] // Histoire[modifier | modifier le cod... |
<last_turn> Comment se fait la communication dans les types de véhicules X2I? | V2I (Véhicule-à-Infrastructure) : des messages sont échangés entre le véhicule et l'infrastructure (en général l'équipement utilisateur UE) qui prennent en charge ce type de communication. // Types V2X[modifier | modifier le code] // Technologie V2X — Wikipédia // fr-Technology | La communication véhiculaire, Vehicle-to-Everything (V2X), comprend les types suivants: // Types V2X[modifier | modifier le code] // Technologie V2X — Wikipédia // fr-Technology |
<last_turn> Comment se fait la communication dans les types de véhicules V2N? <agent> V2I (Véhicule-à-Infrastructure) : des messages sont échangés entre le véhicule et l'infrastructure (en général l'équipement utilisateur UE) qui prennent en charge ce type de communication. <user> Comment se fait la communication dans ... | V2N (Véhicule-à-Réseau) (en anglais, Vehicle-to-Network) : les messages sont échangés via EPS (Evolved Packet System) entre l'équipement utilisateur (UE) et le serveur d'applications qui prennent en charge la communication V2N. // Types V2X[modifier | modifier le code] // Technologie V2X — Wikipédia // fr-Technology | V2I (Véhicule-à-Infrastructure) : des messages sont échangés entre le véhicule et l'infrastructure (en général l'équipement utilisateur UE) qui prennent en charge ce type de communication. // Types V2X[modifier | modifier le code] // Technologie V2X — Wikipédia // fr-Technology |
<last_turn> Comment se fait la communication dans les types de véhicules V2V? <agent> V2N (Véhicule-à-Réseau) (en anglais, Vehicle-to-Network) : les messages sont échangés via EPS (Evolved Packet System) entre l'équipement utilisateur (UE) et le serveur d'applications qui prennent en charge la communication V2N. <user>... | V2P (Véhicule-à-Piéton) : des messages sont échangés entre piétons (usagers vulnérables) et véhicules. // Types V2X[modifier | modifier le code] // Technologie V2X — Wikipédia // fr-Technology | V2N (Véhicule-à-Réseau) (en anglais, Vehicle-to-Network) : les messages sont échangés via EPS (Evolved Packet System) entre l'équipement utilisateur (UE) et le serveur d'applications qui prennent en charge la communication V2N. // Types V2X[modifier | modifier le code] // Technologie V2X — Wikipédia // fr-Technology |
<last_turn> Comment les différents modes de communication dans les véhicules déterminent-ils leurs types ? <agent> V2P (Véhicule-à-Piéton) : des messages sont échangés entre piétons (usagers vulnérables) et véhicules. <user> Comment se fait la communication dans les types de véhicules V2V? <agent> V2N (Véhicule-à-Résea... | La différence par rapport aux types précédents en raison des caractéristiques UE qui prennent en charge les applications V2P; Un UE V2P peut ne pas avoir les capacités (capacité de la batterie, sensibilité radio) pour envoyer / recevoir des messages avec la même périodicité, tels que les UE qui prennent en charge l'app... | V2N (Véhicule-à-Réseau) (en anglais, Vehicle-to-Network) : les messages sont échangés via EPS (Evolved Packet System) entre l'équipement utilisateur (UE) et le serveur d'applications qui prennent en charge la communication V2N. // Types V2X[modifier | modifier le code] // Technologie V2X — Wikipédia // fr-Technology |
<last_turn> Que signifient les véhicules V2V ? <agent> La différence par rapport aux types précédents en raison des caractéristiques UE qui prennent en charge les applications V2P; Un UE V2P peut ne pas avoir les capacités (capacité de la batterie, sensibilité radio) pour envoyer / recevoir des messages avec la même pé... | V2V (Véhicule-à-Véhicule) : les véhicules qui prennent en charge ce type de communication peuvent échanger des messages (emplacement, vitesse, état). // Types V2X[modifier | modifier le code] // Technologie V2X — Wikipédia // fr-Technology | V2N (Véhicule-à-Réseau) (en anglais, Vehicle-to-Network) : les messages sont échangés via EPS (Evolved Packet System) entre l'équipement utilisateur (UE) et le serveur d'applications qui prennent en charge la communication V2N. // Types V2X[modifier | modifier le code] // Technologie V2X — Wikipédia // fr-Technology |
<last_turn> Comment les véhicules V2V échangent-ils des messages ? | V2V (Véhicule-à-Véhicule) : les véhicules qui prennent en charge ce type de communication peuvent échanger des messages (emplacement, vitesse, état). // Types V2X[modifier | modifier le code] // Technologie V2X — Wikipédia // fr-Technology | Comment ajouter mes sources ? // Sommaire // Service public — Wikipédia // fr-PublicServices |
<last_turn> Comment les véhicules V2V échangent-ils des messages ? <agent> V2V (Véhicule-à-Véhicule) : les véhicules qui prennent en charge ce type de communication peuvent échanger des messages (emplacement, vitesse, état). <user> Comment les véhicules V2V échangent-ils des messages ? | V2P (Véhicule-à-Piéton) : des messages sont échangés entre piétons (usagers vulnérables) et véhicules. // Types V2X[modifier | modifier le code] // Technologie V2X — Wikipédia // fr-Technology | V2V (Véhicule-à-Véhicule) : les véhicules qui prennent en charge ce type de communication peuvent échanger des messages (emplacement, vitesse, état). // Types V2X[modifier | modifier le code] // Technologie V2X — Wikipédia // fr-Technology |
<last_turn> Comment les véhicules V2N échangent-ils des messages ? <agent> V2P (Véhicule-à-Piéton) : des messages sont échangés entre piétons (usagers vulnérables) et véhicules. <user> Comment les véhicules V2V échangent-ils des messages ? <agent> V2V (Véhicule-à-Véhicule) : les véhicules qui prennent en charge ce type... | V2N (Véhicule-à-Réseau) (en anglais, Vehicle-to-Network) : les messages sont échangés via EPS (Evolved Packet System) entre l'équipement utilisateur (UE) et le serveur d'applications qui prennent en charge la communication V2N. // Types V2X[modifier | modifier le code] // Technologie V2X — Wikipédia // fr-Technology | V2V (Véhicule-à-Véhicule) : les véhicules qui prennent en charge ce type de communication peuvent échanger des messages (emplacement, vitesse, état). // Types V2X[modifier | modifier le code] // Technologie V2X — Wikipédia // fr-Technology |
<last_turn> Comment le Plickers contribue-t-il au développement de l'éducation ? | Cela permet un apprentissage en anonyme, car l'enseignant ne peut pas voir qui a répondu vrai ou faux et incite donc les élèves à participer. // Ordinateurs, Tablettes et Smartphones[modifier | modifier le code] // Technologie éducative[modifier | modifier le code] // Technologies de l'éducation — Wikipédia // fr-Techn... | Dans le domaine de l'éducation à la santé : l'éducation thérapeutique infirmière, la consolidation de stratégies d'adaptation, l'éducation parentale et l'hygiénisme. // Aspect transversal[modifier | modifier le code] // Soin infirmier — Wikipédia // fr-HealthCareServices |
<last_turn> Comment fonctionne l'application éducative le Plickers ? <agent> Cela permet un apprentissage en anonyme, car l'enseignant ne peut pas voir qui a répondu vrai ou faux et incite donc les élèves à participer. <user> Comment le Plickers contribue-t-il au développement de l'éducation ? | Lorsque l'enseignant pose une question, les élèves donnent leurs réponses en orientant leur carte selon la lettre choisie correspondant à une réponse. // Ordinateurs, Tablettes et Smartphones[modifier | modifier le code] // Technologie éducative[modifier | modifier le code] // Technologies de l'éducation — Wikipédia //... | Cela permet un apprentissage en anonyme, car l'enseignant ne peut pas voir qui a répondu vrai ou faux et incite donc les élèves à participer. // Ordinateurs, Tablettes et Smartphones[modifier | modifier le code] // Technologie éducative[modifier | modifier le code] // Technologies de l'éducation — Wikipédia // fr-Techn... |
<last_turn> Les tableaux blancs interactifs, quelle est leur efficacité dans l'enseignement ? <agent> Lorsque l'enseignant pose une question, les élèves donnent leurs réponses en orientant leur carte selon la lettre choisie correspondant à une réponse. <user> Comment fonctionne l'application éducative le Plickers ? <ag... | Selon les paramètres d'autorisation, cet apprentissage visuel peut être interactif et participatif, y compris l'écriture et la manipulation d'images sur le tableau blanc interactif. // Tableau Blanc Interactif[modifier | modifier le code] // Technologie éducative[modifier | modifier le code] // Technologies de l'éducat... | Lorsque l'enseignant pose une question, les élèves donnent leurs réponses en orientant leur carte selon la lettre choisie correspondant à une réponse. // Ordinateurs, Tablettes et Smartphones[modifier | modifier le code] // Technologie éducative[modifier | modifier le code] // Technologies de l'éducation — Wikipédia //... |
<last_turn> Comment fonctionne la technologie Le screencasting ? <agent> Selon les paramètres d'autorisation, cet apprentissage visuel peut être interactif et participatif, y compris l'écriture et la manipulation d'images sur le tableau blanc interactif. <user> Les tableaux blancs interactifs, quelle est leur efficacit... | Le screencasting permet aux utilisateurs de partager leur écran directement à partir de leur navigateur et de mettre la vidéo en ligne afin que d'autres spectateurs puissent la diffuser directement. // Ordinateurs, Tablettes et Smartphones[modifier | modifier le code] // Technologie éducative[modifier | modifier le cod... | Cela permet un apprentissage en anonyme, car l'enseignant ne peut pas voir qui a répondu vrai ou faux et incite donc les élèves à participer. // Ordinateurs, Tablettes et Smartphones[modifier | modifier le code] // Technologie éducative[modifier | modifier le code] // Technologies de l'éducation — Wikipédia // fr-Techn... |
<last_turn> Qu'est-ce que l'apprentissage collaboratif ? <agent> Le screencasting permet aux utilisateurs de partager leur écran directement à partir de leur navigateur et de mettre la vidéo en ligne afin que d'autres spectateurs puissent la diffuser directement. <user> Comment fonctionne la technologie Le screencastin... | L'apprentissage collaboratif est une approche d'apprentissage en groupe dans laquelle les apprenants s'engagent mutuellement de manière coordonnée pour atteindre un objectif d'apprentissage ou accomplir une tâche d'apprentissage. // Ordinateurs, Tablettes et Smartphones[modifier | modifier le code] // Technologie éduca... | Le screencasting permet aux utilisateurs de partager leur écran directement à partir de leur navigateur et de mettre la vidéo en ligne afin que d'autres spectateurs puissent la diffuser directement. // Ordinateurs, Tablettes et Smartphones[modifier | modifier le code] // Technologie éducative[modifier | modifier le cod... |
<last_turn> Comment fonctionne la technologie vidéo ? | La technologie vidéo comprend les cassettes VHS et les DVD, ainsi que des méthodes à la demande et synchrones avec la vidéo numérique via un serveur ou des options basées sur le Web telles que la vidéo en continu et les webcams. // Ordinateurs, Tablettes et Smartphones[modifier | modifier le code] // Technologie éducat... | Comment ajouter mes sources ? // Sommaire // Service public — Wikipédia // fr-PublicServices |
<last_turn> Qu'est-ce que le terme Edtech? <agent> La technologie vidéo comprend les cassettes VHS et les DVD, ainsi que des méthodes à la demande et synchrones avec la vidéo numérique via un serveur ou des options basées sur le Web telles que la vidéo en continu et les webcams. <user> Comment fonctionne la technologie... | Le terme Edtech, né de la contraction d'« éducation » et de « technologie », est apparu dans la littérature anglophone en 2010. // Sommaire // Technologies de l'éducation — Wikipédia // fr-Technology | La technologie vidéo comprend les cassettes VHS et les DVD, ainsi que des méthodes à la demande et synchrones avec la vidéo numérique via un serveur ou des options basées sur le Web telles que la vidéo en continu et les webcams. // Ordinateurs, Tablettes et Smartphones[modifier | modifier le code] // Technologie éducat... |
<last_turn> Où utiliser la technologie des jeux vidéo? <agent> Le terme Edtech, né de la contraction d'« éducation » et de « technologie », est apparu dans la littérature anglophone en 2010. <user> Qu'est-ce que le terme Edtech? <agent> La technologie vidéo comprend les cassettes VHS et les DVD, ainsi que des méthodes ... | Les jeux vidéo numériques interactifs sont utilisés dans les établissements d'enseignement primaire, secondaire et supérieur. // Ordinateurs, Tablettes et Smartphones[modifier | modifier le code] // Technologie éducative[modifier | modifier le code] // Technologies de l'éducation — Wikipédia // fr-Technology | La technologie vidéo comprend les cassettes VHS et les DVD, ainsi que des méthodes à la demande et synchrones avec la vidéo numérique via un serveur ou des options basées sur le Web telles que la vidéo en continu et les webcams. // Ordinateurs, Tablettes et Smartphones[modifier | modifier le code] // Technologie éducat... |
<last_turn> Quelles fonctionnalités Le screencasting offre-t-il à ses utilisateurs? <agent> Les jeux vidéo numériques interactifs sont utilisés dans les établissements d'enseignement primaire, secondaire et supérieur. <user> Où utiliser la technologie des jeux vidéo? <agent> Le terme Edtech, né de la contraction d'« éd... | Le présentateur a ainsi la possibilité de montrer ses idées et le flux de ses pensées plutôt que de les expliquer sous la forme d'un simple contenu textuel. // Ordinateurs, Tablettes et Smartphones[modifier | modifier le code] // Technologie éducative[modifier | modifier le code] // Technologies de l'éducation — Wikipé... | La technologie vidéo comprend les cassettes VHS et les DVD, ainsi que des méthodes à la demande et synchrones avec la vidéo numérique via un serveur ou des options basées sur le Web telles que la vidéo en continu et les webcams. // Ordinateurs, Tablettes et Smartphones[modifier | modifier le code] // Technologie éducat... |
<last_turn> Quel est l'avantage d'utiliser des outils d'évaluation et d'analyse dans diverses applications ? <agent> Le présentateur a ainsi la possibilité de montrer ses idées et le flux de ses pensées plutôt que de les expliquer sous la forme d'un simple contenu textuel. <user> Quelles fonctionnalités Le screencastin... | La conception actuelle de ce type d'applications inclut l'évaluation à travers des outils d'analyse cognitive permettant d'identifier quels éléments optimisent l'utilisation de ces plateformes. // Technologie éducative[modifier | modifier le code] // Technologies de l'éducation — Wikipédia // fr-Technology | La technologie vidéo comprend les cassettes VHS et les DVD, ainsi que des méthodes à la demande et synchrones avec la vidéo numérique via un serveur ou des options basées sur le Web telles que la vidéo en continu et les webcams. // Ordinateurs, Tablettes et Smartphones[modifier | modifier le code] // Technologie éducat... |
<last_turn> Combien de lettres sur une carte un enseignant donne-t-il aux élèves dans une application le Plickers? | Les élèves reçoivent une carte comme un QRcode contenant 4 lettres a, b, c, d chacune représente un côté de la feuille. // Ordinateurs, Tablettes et Smartphones[modifier | modifier le code] // Technologie éducative[modifier | modifier le code] // Technologies de l'éducation — Wikipédia // fr-Technology | Lorsque l'enseignant pose une question, les élèves donnent leurs réponses en orientant leur carte selon la lettre choisie correspondant à une réponse. // Ordinateurs, Tablettes et Smartphones[modifier | modifier le code] // Technologie éducative[modifier | modifier le code] // Technologies de l'éducation — Wikipédia //... |
<last_turn> L'utilisation de la technologie dans l'éducation entraîne-t-elle une augmentation de la capacité de compréhension de l'élève? <agent> Les élèves reçoivent une carte comme un QRcode contenant 4 lettres a, b, c, d chacune représente un côté de la feuille. <user> Combien de lettres sur une carte un enseignant ... | Les technologies de l'éducation augmentent la participation des élèves en classe, car les élèves sont plus attentifs. // Avantages[modifier | modifier le code] // Technologie éducative[modifier | modifier le code] // Technologies de l'éducation — Wikipédia // fr-Technology | Les élèves reçoivent une carte comme un QRcode contenant 4 lettres a, b, c, d chacune représente un côté de la feuille. // Ordinateurs, Tablettes et Smartphones[modifier | modifier le code] // Technologie éducative[modifier | modifier le code] // Technologies de l'éducation — Wikipédia // fr-Technology |
<last_turn> La tablette est-elle utile pour mon enfant ? <agent> Les technologies de l'éducation augmentent la participation des élèves en classe, car les élèves sont plus attentifs. <user> L'utilisation de la technologie dans l'éducation entraîne-t-elle une augmentation de la capacité de compréhension de l'élève? <age... | Il a été démontré que les technologies éducatives offrent une meilleure expérience d’apprentissage pour les enseignants et les élèves, parce qu'elles apportent plusieurs avantages comme le soutien au développement de méthodes de travail, une variété de ressources éducatives et un sentiment accru de compétence. // Avant... | Les élèves reçoivent une carte comme un QRcode contenant 4 lettres a, b, c, d chacune représente un côté de la feuille. // Ordinateurs, Tablettes et Smartphones[modifier | modifier le code] // Technologie éducative[modifier | modifier le code] // Technologies de l'éducation — Wikipédia // fr-Technology |
<last_turn> Pourquoi le nombre d'élèves a-t-il augmenté dans l'école et le taux d'absentéisme a-t-il diminué ? <agent> Il a été démontré que les technologies éducatives offrent une meilleure expérience d’apprentissage pour les enseignants et les élèves, parce qu'elles apportent plusieurs avantages comme le soutien au d... | Les tablettes diminuent le taux de décrochage scolaire et le taux d'absentéisme parce que les élèves sont davantage motivés et organisés. // Avantages[modifier | modifier le code] // Technologie éducative[modifier | modifier le code] // Technologies de l'éducation — Wikipédia // fr-Technology | Il a été démontré que les technologies éducatives offrent une meilleure expérience d’apprentissage pour les enseignants et les élèves, parce qu'elles apportent plusieurs avantages comme le soutien au développement de méthodes de travail, une variété de ressources éducatives et un sentiment accru de compétence. // Avant... |
<last_turn> Quelle avancée technologique a été faite pendant le Paléolithique? | D'autres avancées technologiques ont été faites pendant le Paléolithique, ère où sont apparus le vêtement et l'habitation. // Paléolithique[modifier | modifier le code] // Histoire[modifier | modifier le code] // Technologie — Wikipédia // fr-Technology | Une description d’un possible avenir de l’intelligence artificielle a été faite par le statisticien anglais Irving John Good : // Espoirs et enthousiasme // Questionnements // Intelligence artificielle — Wikipédia // fr-Technology |
<last_turn> Qu'est-ce que le mot technologie signifie? <agent> L'apparition du vêtement et de l'habitation. <user> Quelle avancée technologique a été faite pendant le Paléolithique? | Le mot technologie vient du grec technología (τεχνολογία) téchnē (τέχνη), « art », « compétence », ou « artisanat » et -logía (-λογία), l'étude d'une branche de la connaissance, d'une discipline. // Étymologie[modifier | modifier le code] // Technologie — Wikipédia // fr-Technology | D'autres avancées technologiques ont été faites pendant le Paléolithique, ère où sont apparus le vêtement et l'habitation. // Paléolithique[modifier | modifier le code] // Histoire[modifier | modifier le code] // Technologie — Wikipédia // fr-Technology |
<last_turn> Question: Quelle est la chaire à Harvard dédiée à l'application de la science aux arts utiles ? <agent> est que le mot technologie vient du grec technología (τεχνολογία) téchnē (τέχνη), « art », « compétence », ou « artisanat » et -logía (-λογία), l'étude d'une branche de la connaissance, d'une discipline <... | Botaniste et professeur à la chaire Rumford de Harvard consacrée à « l'application de la science aux arts utiles » (useful arts). // Le concept de technology selon Jacob Bigelow[modifier | modifier le code] // Technologie — Wikipédia // fr-Technology | Le mot technologie vient du grec technología (τεχνολογία) téchnē (τέχνη), « art », « compétence », ou « artisanat » et -logía (-λογία), l'étude d'une branche de la connaissance, d'une discipline. // Étymologie[modifier | modifier le code] // Technologie — Wikipédia // fr-Technology |
<last_turn> Quelle était l'angoisse naissante des membres du comité des arts et sciences américain? <agent> La chaire Rumford de Harvard est dédiée à l’application de la science aux arts utiles. <user> Question: Quelle est la chaire à Harvard dédiée à l'application de la science aux arts utiles ? <agent> est que le mo... | Le mot « technology » ne désignait pas pour Bigelow simplement les « arts utiles » mais suggérait en fait la convergence à restaurer à l’aube de la révolution industrielle entre les arts (tekhnê) et la science (logos) : une convergence compromise alors par l'angoisse naissante d'une impossible articulation des savoirs ... | Le mot technologie vient du grec technología (τεχνολογία) téchnē (τέχνη), « art », « compétence », ou « artisanat » et -logía (-λογία), l'étude d'une branche de la connaissance, d'une discipline. // Étymologie[modifier | modifier le code] // Technologie — Wikipédia // fr-Technology |
<last_turn> pourquoi les femmes ne représentent qu'une petite portion dans les domaines d’étude liées aux STEMS ? | Les femmes quittent les disciplines des STEM de façon disproportionnée durant leurs études supérieures, dans leur transition vers le marché du travail et même durant le cycle de leur carrière. // Fossé de genre dans l'enseignement de la technologie[modifier | modifier le code] // Époque contemporaine[modifier | modifie... | Dans l’enseignement supérieur, les femmes ne représentent que 35% de tous les étudiants inscrits dans des domaines d’études liés aux STEM. // Fossé de genre dans l'enseignement de la technologie[modifier | modifier le code] // Époque contemporaine[modifier | modifier le code] // Histoire[modifier | modifier le code] //... |
<last_turn> pourquoi les hommes sont plus dominants dans les domaines liés à la technologie ? <agent> Les femmes quittent les disciplines des STEM de façon disproportionnée durant leurs études supérieures, dans leur transition vers le marché du travail et même durant le cycle de leur carrière. <user> pourquoi les femme... | Les femmes quittent les disciplines des STEM de façon disproportionnée durant leurs études supérieures, dans leur transition vers le marché du travail et même durant le cycle de leur carrière. // Fossé de genre dans l'enseignement de la technologie[modifier | modifier le code] // Époque contemporaine[modifier | modifie... | Dans l’enseignement supérieur, les femmes ne représentent que 35% de tous les étudiants inscrits dans des domaines d’études liés aux STEM. // Fossé de genre dans l'enseignement de la technologie[modifier | modifier le code] // Époque contemporaine[modifier | modifier le code] // Histoire[modifier | modifier le code] //... |
<last_turn> pourquoi dans ces dernières 50 000 ans le contexte des outils a largement évolué ? <agent> Les femmes quittent les disciplines des STEM de façon disproportionnée durant leurs études supérieures, dans leur transition vers le marché du travail et même durant le cycle de leur carrière. <user> pourquoi les homm... | Certains archéologues y voient un lien avec l'émergence du langage structuré. // Paléolithique[modifier | modifier le code] // Histoire[modifier | modifier le code] // Technologie — Wikipédia // fr-Technology | Les femmes quittent les disciplines des STEM de façon disproportionnée durant leurs études supérieures, dans leur transition vers le marché du travail et même durant le cycle de leur carrière. // Fossé de genre dans l'enseignement de la technologie[modifier | modifier le code] // Époque contemporaine[modifier | modifie... |
<last_turn> pour quelle raison les outils actuels sont devenus plus complexes et plus évolués ? <agent> Certains archéologues y voient un lien avec l'émergence du langage structuré. <user> pourquoi dans ces dernières 50 000 ans le contexte des outils a largement évolué ? <agent> Les femmes quittent les disciplines des... | Certains archéologues y voient un lien avec l'émergence du langage structuré. // Paléolithique[modifier | modifier le code] // Histoire[modifier | modifier le code] // Technologie — Wikipédia // fr-Technology | Les femmes quittent les disciplines des STEM de façon disproportionnée durant leurs études supérieures, dans leur transition vers le marché du travail et même durant le cycle de leur carrière. // Fossé de genre dans l'enseignement de la technologie[modifier | modifier le code] // Époque contemporaine[modifier | modifie... |
<last_turn> Est-ce que l'enseignement de la technologie est disponible dans le monde entier ? <agent> Certains archéologues y voient un lien avec l'émergence du langage structuré. <user> pour quelle raison les outils actuels sont devenus plus complexes et plus évolués ? <agent> Certains archéologues y voient un lien a... | Malgré des améliorations importantes ces dernières décennies, l'enseignement de la technologie n’est pas universellement disponible et les inégalités entre les genres persistent, notamment en raison du fossé entre les sexes dans l’accès, la confiance et l’utilisation de la technologie. // Fossé de genre dans l'enseigne... | Les femmes quittent les disciplines des STEM de façon disproportionnée durant leurs études supérieures, dans leur transition vers le marché du travail et même durant le cycle de leur carrière. // Fossé de genre dans l'enseignement de la technologie[modifier | modifier le code] // Époque contemporaine[modifier | modifie... |
<last_turn> Pourquoi on constate des inégalités entre les genres dans l'enseignement de la technologie ? <agent> Malgré des améliorations importantes ces dernières décennies, l'enseignement de la technologie n’est pas universellement disponible <user> Est-ce que l'enseignement de la technologie est disponible dans le ... | Malgré des améliorations importantes ces dernières décennies, l'enseignement de la technologie n’est pas universellement disponible et les inégalités entre les genres persistent, notamment en raison du fossé entre les sexes dans l’accès, la confiance et l’utilisation de la technologie. // Fossé de genre dans l'enseigne... | Les femmes quittent les disciplines des STEM de façon disproportionnée durant leurs études supérieures, dans leur transition vers le marché du travail et même durant le cycle de leur carrière. // Fossé de genre dans l'enseignement de la technologie[modifier | modifier le code] // Époque contemporaine[modifier | modifie... |
<last_turn> Pourquoi les garçons sont plus nombreux dans les domaines technologiques que les filles ? <agent> notamment en raison du fossé entre les sexes dans l’accès, la confiance et l’utilisation de la technologie. <user> Pourquoi on constate des inégalités entre les genres dans l'enseignement de la technologie ? <... | Une recherche menée parmi des adolescents dans des pays d’Amérique du Nord et d’Europe a constaté que les garçons sont dans une certaine mesure plus enclins que les filles à valoriser les mathématiques, les sciences physiques, les ordinateurs et la technologie. // Fossé de genre dans l'enseignement de la technologie[mo... | Les femmes quittent les disciplines des STEM de façon disproportionnée durant leurs études supérieures, dans leur transition vers le marché du travail et même durant le cycle de leur carrière. // Fossé de genre dans l'enseignement de la technologie[modifier | modifier le code] // Époque contemporaine[modifier | modifie... |
<last_turn> Pourquoi les garçons s'orientant plus pour les domaines liés aux STEMS que les filles ? <agent> Une recherche menée parmi des adolescents dans des pays d’Amérique du Nord et d’Europe a constaté que les garçons sont dans une certaine mesure plus enclins que les filles à valoriser les mathématiques, les scien... | Une recherche menée parmi des adolescents dans des pays d’Amérique du Nord et d’Europe a constaté que les garçons sont dans une certaine mesure plus enclins que les filles à valoriser les mathématiques, les sciences physiques, les ordinateurs et la technologie. // Fossé de genre dans l'enseignement de la technologie[mo... | Les femmes quittent les disciplines des STEM de façon disproportionnée durant leurs études supérieures, dans leur transition vers le marché du travail et même durant le cycle de leur carrière. // Fossé de genre dans l'enseignement de la technologie[modifier | modifier le code] // Époque contemporaine[modifier | modifie... |
<last_turn> Quand les premiers hommes ont pu contrôler le feu? | La communauté scientifique est quasiment unanime pour considérer que Homo erectus a contrôlé le feu aux alentours de 500 000 à 400 000 avant le présent,. // Paléolithique[modifier | modifier le code] // Histoire[modifier | modifier le code] // Technologie — Wikipédia // fr-Technology | Quand les Néerlandais ont décidé de changer le système de numérotation, le 15 janvier 1906, la dernière plaque émise portait le no 2065.[réf. // Aux Pays-Bas[modifier | modifier le code] // Plaque d'immatriculation — Wikipédia // fr-DepartmentOfMotorVehicles |
<last_turn> Quand l'homme préhistorique a domestiqué le feu? <agent> La communauté scientifique est quasiment unanime pour considérer que Homo erectus a contrôlé le feu aux alentours de 500 000 à 400 000 avant le présent <user> Quand les premiers hommes ont pu contrôler le feu? | La communauté scientifique est quasiment unanime pour considérer que Homo erectus a contrôlé le feu aux alentours de 500 000 à 400 000 avant le présent,. // Paléolithique[modifier | modifier le code] // Histoire[modifier | modifier le code] // Technologie — Wikipédia // fr-Technology | Ainsi, certains départements ne versent plus le RSA aux personnes qui ont trop épargné : c'est le cas de la Manche depuis 2016 (seuil de 23 000 euros), l'Hérault (seuil de 50 000 euros), l'Orne (seuil de 15 000 euros) et des Pyrénées-Orientales (seuil de 23 000 euros pour une personne seule et 46 000 euros pour un coup... |
<last_turn> Quand l'homme préhistorique a utilisé des outils en pierre? <agent> La communauté scientifique est quasiment unanime pour considérer que Homo erectus a contrôlé le feu aux alentours de 500 000 à 400 000 avant le présent <user> Quand l'homme préhistorique a domestiqué le feu? <agent> La communauté scientifiq... | Les ancêtres des hommes modernes ont utilisé des outils en pierre bien avant l'émergence d'Homo sapiens il y a 200 000 ans. // Paléolithique[modifier | modifier le code] // Histoire[modifier | modifier le code] // Technologie — Wikipédia // fr-Technology | La communauté scientifique est quasiment unanime pour considérer que Homo erectus a contrôlé le feu aux alentours de 500 000 à 400 000 avant le présent,. // Paléolithique[modifier | modifier le code] // Histoire[modifier | modifier le code] // Technologie — Wikipédia // fr-Technology |
<last_turn> Quand l'homme a inventé les outils en pierre? <agent> Les ancêtres des hommes modernes ont utilisé des outils en pierre bien avant l'émergence d'Homo sapiens il y a 200 000 ans. <user> Quand l'homme préhistorique a utilisé des outils en pierre? <agent> La communauté scientifique est quasiment unanime pour c... | Les ancêtres des hommes modernes ont utilisé des outils en pierre bien avant l'émergence d'Homo sapiens il y a 200 000 ans. // Paléolithique[modifier | modifier le code] // Histoire[modifier | modifier le code] // Technologie — Wikipédia // fr-Technology | La communauté scientifique est quasiment unanime pour considérer que Homo erectus a contrôlé le feu aux alentours de 500 000 à 400 000 avant le présent,. // Paléolithique[modifier | modifier le code] // Histoire[modifier | modifier le code] // Technologie — Wikipédia // fr-Technology |
<last_turn> comment on extrait le cuivre ? <agent> Les ancêtres des hommes modernes ont utilisé des outils en pierre bien avant l'émergence d'Homo sapiens il y a 200 000 ans. <user> Quand l'homme a inventé les outils en pierre? <agent> Les ancêtres des hommes modernes ont utilisé des outils en pierre bien avant l'émerg... | Le cuivre ne se trouve pas naturellement en grande quantité mais il se trouve assez communément dans le minerai de cuivre et on le transforme assez facilement quand on le brûle à l'aide du feu alimenté au bois et au charbon. // Du Néolithique à l'Antiquité classique[modifier | modifier le code] // Histoire[modifier | m... | Les ancêtres des hommes modernes ont utilisé des outils en pierre bien avant l'émergence d'Homo sapiens il y a 200 000 ans. // Paléolithique[modifier | modifier le code] // Histoire[modifier | modifier le code] // Technologie — Wikipédia // fr-Technology |
<last_turn> d'où vient la matière du cuivre ? <agent> Le cuivre ne se trouve pas naturellement en grande quantité mais il se trouve assez communément dans le minerai de cuivre et on le transforme assez facilement quand on le brûle à l'aide du feu alimenté au bois et au charbon. <user> comment on extrait le cuivre ? <ag... | Le cuivre ne se trouve pas naturellement en grande quantité mais il se trouve assez communément dans le minerai de cuivre et on le transforme assez facilement quand on le brûle à l'aide du feu alimenté au bois et au charbon. // Du Néolithique à l'Antiquité classique[modifier | modifier le code] // Histoire[modifier | m... | Les ancêtres des hommes modernes ont utilisé des outils en pierre bien avant l'émergence d'Homo sapiens il y a 200 000 ans. // Paléolithique[modifier | modifier le code] // Histoire[modifier | modifier le code] // Technologie — Wikipédia // fr-Technology |
<last_turn> quand l'homme a utilisé les outils en cuivre pour la première fois ? <agent> Le cuivre ne se trouve pas naturellement en grande quantité mais il se trouve assez communément dans le minerai de cuivre et on le transforme assez facilement quand on le brûle à l'aide du feu alimenté au bois et au charbon. <user... | Certains avantages des outils en cuivre sur ceux en pierre, en os, ou en bois sont apparus rapidement et les outils en cuivre ont probablement été utilisés pour la première fois vers le début du Néolithique (environ 8000 av. // Du Néolithique à l'Antiquité classique[modifier | modifier le code] // Histoire[modifier | m... | Le cuivre ne se trouve pas naturellement en grande quantité mais il se trouve assez communément dans le minerai de cuivre et on le transforme assez facilement quand on le brûle à l'aide du feu alimenté au bois et au charbon. // Du Néolithique à l'Antiquité classique[modifier | modifier le code] // Histoire[modifier | m... |
<last_turn> depuis quand l'homme utilise des outils en cuivre ? <agent> es outils en cuivre ont probablement été utilisés pour la première fois vers le début du Néolithique (environ 8000 av. <user> quand l'homme a utilisé les outils en cuivre pour la première fois ? <agent> Le cuivre ne se trouve pas naturellement en ... | Certains avantages des outils en cuivre sur ceux en pierre, en os, ou en bois sont apparus rapidement et les outils en cuivre ont probablement été utilisés pour la première fois vers le début du Néolithique (environ 8000 av. // Du Néolithique à l'Antiquité classique[modifier | modifier le code] // Histoire[modifier | m... | Le cuivre ne se trouve pas naturellement en grande quantité mais il se trouve assez communément dans le minerai de cuivre et on le transforme assez facilement quand on le brûle à l'aide du feu alimenté au bois et au charbon. // Du Néolithique à l'Antiquité classique[modifier | modifier le code] // Histoire[modifier | m... |
<last_turn> quelle est l'utilité des logiciels d'apprentissage? | Ils sont donc très utiles afin de développer l'autonomie de l'apprenant. // Les Exerciseurs[modifier | modifier le code] // Technologie éducative[modifier | modifier le code] // Technologies de l'éducation — Wikipédia // fr-Technology | Il est développé par Gian Filippo Pinzari de l'éditeur de logiciels italien NoMachine. // Sommaire // Technologie NX — Wikipédia // fr-Technology |
<last_turn> qu'apportent les logiciels d'apprentissage aux élèves ? <agent> Ils sont donc très utiles afin de développer l'autonomie de l'apprenant. <user> quelle est l'utilité des logiciels d'apprentissage? | Ils sont donc très utiles afin de développer l'autonomie de l'apprenant. // Les Exerciseurs[modifier | modifier le code] // Technologie éducative[modifier | modifier le code] // Technologies de l'éducation — Wikipédia // fr-Technology | Il est développé par Gian Filippo Pinzari de l'éditeur de logiciels italien NoMachine. // Sommaire // Technologie NX — Wikipédia // fr-Technology |
<last_turn> à quoi sert la vidéotéléphonie? <agent> Ils sont donc très utiles afin de développer l'autonomie de l'apprenant. <user> qu'apportent les logiciels d'apprentissage aux élèves ? <agent> Ils sont donc très utiles afin de développer l'autonomie de l'apprenant. <user> quelle est l'utilité des logiciels d'apprent... | La vidéotéléphonie permet de se connecter avec des conférenciers et d'autres experts. // Ordinateurs, Tablettes et Smartphones[modifier | modifier le code] // Technologie éducative[modifier | modifier le code] // Technologies de l'éducation — Wikipédia // fr-Technology | Ils sont donc très utiles afin de développer l'autonomie de l'apprenant. // Les Exerciseurs[modifier | modifier le code] // Technologie éducative[modifier | modifier le code] // Technologies de l'éducation — Wikipédia // fr-Technology |
<last_turn> c'est quoi l'utilité de la vidéotéléphonie? <agent> La vidéotéléphonie permet de se connecter avec des conférenciers et d'autres experts. <user> à quoi sert la vidéotéléphonie? <agent> Ils sont donc très utiles afin de développer l'autonomie de l'apprenant. <user> qu'apportent les logiciels d'apprentissage ... | La vidéotéléphonie permet de se connecter avec des conférenciers et d'autres experts. // Ordinateurs, Tablettes et Smartphones[modifier | modifier le code] // Technologie éducative[modifier | modifier le code] // Technologies de l'éducation — Wikipédia // fr-Technology | Ils sont donc très utiles afin de développer l'autonomie de l'apprenant. // Les Exerciseurs[modifier | modifier le code] // Technologie éducative[modifier | modifier le code] // Technologies de l'éducation — Wikipédia // fr-Technology |
<last_turn> comment peut la radio aider le domaine de l'apprentissage ? <agent> La vidéotéléphonie permet de se connecter avec des conférenciers et d'autres experts. <user> c'est quoi l'utilité de la vidéotéléphonie? <agent> La vidéotéléphonie permet de se connecter avec des conférenciers et d'autres experts. <user> à... | La radio offre un véhicule éducatif synchrone, tandis que le streaming audio sur Internet avec les webcasts et les podcasts peut être asynchrone. // Ordinateurs, Tablettes et Smartphones[modifier | modifier le code] // Technologie éducative[modifier | modifier le code] // Technologies de l'éducation — Wikipédia // fr-T... | La vidéotéléphonie permet de se connecter avec des conférenciers et d'autres experts. // Ordinateurs, Tablettes et Smartphones[modifier | modifier le code] // Technologie éducative[modifier | modifier le code] // Technologies de l'éducation — Wikipédia // fr-Technology |
<last_turn> quelle est la différence entre l'utilisation de la radio et le streaming audio sur Internet lors de l'apprentissage ? <agent> La radio offre un véhicule éducatif synchrone, <user> comment peut la radio aider le domaine de l'apprentissage ? <agent> La vidéotéléphonie permet de se connecter avec des conféren... | La radio offre un véhicule éducatif synchrone, tandis que le streaming audio sur Internet avec les webcasts et les podcasts peut être asynchrone. // Ordinateurs, Tablettes et Smartphones[modifier | modifier le code] // Technologie éducative[modifier | modifier le code] // Technologies de l'éducation — Wikipédia // fr-T... | La vidéotéléphonie permet de se connecter avec des conférenciers et d'autres experts. // Ordinateurs, Tablettes et Smartphones[modifier | modifier le code] // Technologie éducative[modifier | modifier le code] // Technologies de l'éducation — Wikipédia // fr-Technology |
<last_turn> c'est quoi l'apprentissage collaboratif ? <agent> La radio offre un véhicule éducatif synchrone, tandis que le streaming audio sur Internet avec les webcasts et les podcasts peut être asynchrone. <user> quelle est la différence entre l'utilisation de la radio et le streaming audio sur Internet lors de l'app... | L'apprentissage collaboratif est une approche d'apprentissage en groupe dans laquelle les apprenants s'engagent mutuellement de manière coordonnée pour atteindre un objectif d'apprentissage ou accomplir une tâche d'apprentissage. // Ordinateurs, Tablettes et Smartphones[modifier | modifier le code] // Technologie éduca... | La radio offre un véhicule éducatif synchrone, tandis que le streaming audio sur Internet avec les webcasts et les podcasts peut être asynchrone. // Ordinateurs, Tablettes et Smartphones[modifier | modifier le code] // Technologie éducative[modifier | modifier le code] // Technologies de l'éducation — Wikipédia // fr-T... |
<last_turn> comment marche l'apprentissage collaboratif ? <agent> L'apprentissage collaboratif est une approche d'apprentissage en groupe dans laquelle les apprenants s'engagent mutuellement de manière coordonnée pour atteindre un objectif d'apprentissage ou accomplir une tâche d'apprentissage. <user> c'est quoi l'appr... | L'apprentissage collaboratif est une approche d'apprentissage en groupe dans laquelle les apprenants s'engagent mutuellement de manière coordonnée pour atteindre un objectif d'apprentissage ou accomplir une tâche d'apprentissage. // Ordinateurs, Tablettes et Smartphones[modifier | modifier le code] // Technologie éduca... | La radio offre un véhicule éducatif synchrone, tandis que le streaming audio sur Internet avec les webcasts et les podcasts peut être asynchrone. // Ordinateurs, Tablettes et Smartphones[modifier | modifier le code] // Technologie éducative[modifier | modifier le code] // Technologies de l'éducation — Wikipédia // fr-T... |
<last_turn> comment découvrir les repense des élèves avec l'application Plickers ? | L'enseignant scanne à l'aide de l'application installée sur son téléphone et peut ainsi découvrir le pourcentage pour chaque réponse. // Ordinateurs, Tablettes et Smartphones[modifier | modifier le code] // Technologie éducative[modifier | modifier le code] // Technologies de l'éducation — Wikipédia // fr-Technology | Les élèves pharmaciens sont recrutés par concours commun avec les élèves médecins. // Pharmaciens des armées[modifier | modifier le code] // Service de santé des armées — Wikipédia // fr-HealthCareServices |
<last_turn> Quels outils pédagogiques peut-on utiliser avec son smartphone ? <agent> L'enseignant scanne à l'aide de l'application installée sur son téléphone et peut ainsi découvrir le pourcentage pour chaque réponse. <user> comment découvrir les repense des élèves avec l'application Plickers ? | L'enseignant scanne à l'aide de l'application installée sur son téléphone et peut ainsi découvrir le pourcentage pour chaque réponse. // Ordinateurs, Tablettes et Smartphones[modifier | modifier le code] // Technologie éducative[modifier | modifier le code] // Technologies de l'éducation — Wikipédia // fr-Technology | Un des outils pédagogiques qu'on peut utiliser avec son smartphone est le Plickers [archive], cet outil permet de faire participer l'ensemble des élèves et permet à l'enseignant de tester leurs connaissances sur un sujet précis de façon rapide et efficace. // Ordinateurs, Tablettes et Smartphones[modifier | modifier le... |
<last_turn> à quoi sert l'outil pédagogique le Plickers ? <agent> Un des outils pédagogiques qu'on peut utiliser avec son smartphone est le Plickers <user> Quels outils pédagogiques peut-on utiliser avec son smartphone ? <agent> L'enseignant scanne à l'aide de l'application installée sur son téléphone et peut ainsi déc... | Un des outils pédagogiques qu'on peut utiliser avec son smartphone est le Plickers [archive], cet outil permet de faire participer l'ensemble des élèves et permet à l'enseignant de tester leurs connaissances sur un sujet précis de façon rapide et efficace. // Ordinateurs, Tablettes et Smartphones[modifier | modifier le... | L'enseignant scanne à l'aide de l'application installée sur son téléphone et peut ainsi découvrir le pourcentage pour chaque réponse. // Ordinateurs, Tablettes et Smartphones[modifier | modifier le code] // Technologie éducative[modifier | modifier le code] // Technologies de l'éducation — Wikipédia // fr-Technology |
<last_turn> quelle est l'utilité de la vidéotéléphonie ? <agent> cet outil permet de faire participer l'ensemble des élèves et permet à l'enseignant de tester leurs connaissances sur un sujet précis de façon rapide et efficace. <user> à quoi sert l'outil pédagogique le Plickers ? <agent> Un des outils pédagogiques qu'... | La vidéotéléphonie permet de se connecter avec des conférenciers et d'autres experts. // Ordinateurs, Tablettes et Smartphones[modifier | modifier le code] // Technologie éducative[modifier | modifier le code] // Technologies de l'éducation — Wikipédia // fr-Technology | Un des outils pédagogiques qu'on peut utiliser avec son smartphone est le Plickers [archive], cet outil permet de faire participer l'ensemble des élèves et permet à l'enseignant de tester leurs connaissances sur un sujet précis de façon rapide et efficace. // Ordinateurs, Tablettes et Smartphones[modifier | modifier le... |
<last_turn> À quoi peut servir les webcams dans un environnement d'apprentissage en ligne? <agent> La vidéotéléphonie permet de se connecter avec des conférenciers et d'autres experts. <user> quelle est l'utilité de la vidéotéléphonie ? <agent> cet outil permet de faire participer l'ensemble des élèves et permet à l'e... | Les webcams sont également utilisées pour lutter contre le plagiat et d'autres formes de malhonnêteté académique qui pourraient survenir dans un environnement d'apprentissage en ligne. // Ordinateurs, Tablettes et Smartphones[modifier | modifier le code] // Technologie éducative[modifier | modifier le code] // Technolo... | Un des outils pédagogiques qu'on peut utiliser avec son smartphone est le Plickers [archive], cet outil permet de faire participer l'ensemble des élèves et permet à l'enseignant de tester leurs connaissances sur un sujet précis de façon rapide et efficace. // Ordinateurs, Tablettes et Smartphones[modifier | modifier le... |
<last_turn> Les logiciels FreeNX et Neatx sont-ils approuvés par l'entreprise NoMachine? | Par exemple : FreeNX, Neatx (en), X2Go , 2X Software (en) et Xpra (en). // Forks (fourches logicielles)[modifier | modifier le code] // Technologie NX — Wikipédia // fr-Technology | Ces logiciels ne sont pas approuvés (pas soutenus) par l'entreprise NoMachine. // Forks (fourches logicielles)[modifier | modifier le code] // Technologie NX — Wikipédia // fr-Technology |
<last_turn> Les logiciels 2X Software et Xpra sont-ils soutenus par l'entreprise NoMachine? <agent> Ces logiciels ne sont pas approuvés (pas soutenus) par l'entreprise NoMachine. <user> Les logiciels FreeNX et Neatx sont-ils approuvés par l'entreprise NoMachine? | Ces logiciels ne sont pas approuvés (pas soutenus) par l'entreprise NoMachine. // Forks (fourches logicielles)[modifier | modifier le code] // Technologie NX — Wikipédia // fr-Technology | Il est développé par Gian Filippo Pinzari de l'éditeur de logiciels italien NoMachine. // Sommaire // Technologie NX — Wikipédia // fr-Technology |
<last_turn> qui est l'éditeur de logiciels italien NoMachine ? <agent> Ces logiciels ne sont pas approuvés (pas soutenus) par l'entreprise NoMachine. <user> Les logiciels 2X Software et Xpra sont-ils soutenus par l'entreprise NoMachine? <agent> Ces logiciels ne sont pas approuvés (pas soutenus) par l'entreprise NoMachi... | Il est développé par Gian Filippo Pinzari de l'éditeur de logiciels italien NoMachine. // Sommaire // Technologie NX — Wikipédia // fr-Technology | Ces logiciels ne sont pas approuvés (pas soutenus) par l'entreprise NoMachine. // Forks (fourches logicielles)[modifier | modifier le code] // Technologie NX — Wikipédia // fr-Technology |
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