Datasets:

id
int64
0
26.4k
question
stringlengths
3
416
options
unknown
correct_key
stringclasses
5 values
domain
stringclasses
5 values
subdomain
stringclasses
26 values
level
stringclasses
4 values
length_tier
stringclasses
2 values
source
listlengths
1
3
3,200
مشابہ کے لیے علامت استعمال ہوتی ہے ____۔
{ "A": "↔", "B": "∼", "C": "≅", "D": "||" }
B
STEM
mathematics
SSC-I
short
[ { "name": "Ustad 360", "url": "https://www.ustad360.com" } ]
3,201
(√7 + √3)(√7 - √3) = ____
{ "A": "46", "B": "10", "C": "52", "D": "4" }
D
STEM
mathematics
SSC-I
short
[ { "name": "Ustad 360", "url": "https://www.ustad360.com" } ]
3,202
√(4x^0) = ____
{ "A": "4", "B": "2x", "C": "2", "D": "4x" }
C
STEM
mathematics
SSC-I
short
[ { "name": "Ustad 360", "url": "https://www.ustad360.com" } ]
3,203
ایک مثلث میں وسطانیوں کی کل تعداد --- ہوتی ہے :
{ "A": "2", "B": "1", "C": "4", "D": "3" }
D
STEM
mathematics
SSC-I
long
[ { "name": "Ustad 360", "url": "https://www.ustad360.com" } ]
3,204
log_e e = …. ، جبکہ e ≈ 2.718 :
{ "A": "∞", "B": "0", "C": "1", "D": "0.4343" }
C
STEM
mathematics
SSC-I
long
[ { "name": "Ustad 360", "url": "https://www.ustad360.com" } ]
3,205
دو اکائیوں a اور b کے درمیان نسبت کو ظاہر کیا جاتا ہے :
{ "A": "a - b", "B": "a : b", "C": "a + b", "D": "a x b" }
B
STEM
mathematics
SSC-I
long
[ { "name": "Ustad 360", "url": "https://www.ustad360.com" } ]
3,206
کسی مثلث کے اندرونی زاویوں کا مجموعہ ہوتا ہے :
{ "A": "180°", "B": "90°", "C": "360°", "D": "0°" }
A
STEM
mathematics
SSC-I
long
[ { "name": "Ustad 360", "url": "https://www.ustad360.com" } ]
3,207
____ کی کوئی اکائی نہیں :
{ "A": "تناسب", "B": "متماثل", "C": "نسبت", "D": "برابری" }
C
STEM
mathematics
SSC-I
short
[ { "name": "Ustad 360", "url": "https://www.ustad360.com" } ]
3,208
"پر عمود ہے" کے لیے علامت استعمال ہوتی ہے :
{ "A": "||", "B": "⊥", "C": "≅", "D": "↔" }
B
STEM
mathematics
SSC-I
long
[ { "name": "Ustad 360", "url": "https://www.ustad360.com" } ]
3,209
4x + 3y - 2 ایک الجبری ____ ہے:
{ "A": "غیر مساوات", "B": "فقرہ", "C": "جملہ", "D": "مساوات" }
C
STEM
mathematics
SSC-I
short
[ { "name": "Ustad 360", "url": "https://www.ustad360.com" } ]
3,210
ضربی ذاتی قالب جس کا درجہ 2-by-2 ہو۔۔۔۔ ہے۔
{ "A": "\\begin{bmatrix} 0 & 1 \\\\ 1 & 0 \\end{bmatrix}", "B": "\\begin{bmatrix} 1 & 1 \\\\ 0 & 1 \\end{bmatrix}", "C": "\\begin{bmatrix} 1 & 0 \\\\ 0 & 1 \\end{bmatrix}", "D": "\\begin{bmatrix} 1 & 0 \\\\ 1 & 0 \\end{bmatrix}" }
C
STEM
mathematics
SSC-I
short
[ { "name": "Ustad 360", "url": "https://www.ustad360.com" } ]
3,211
$\log_a m^n = ---- :$
{ "A": "m \\log_a n", "B": "n \\log_a m", "C": "\\log_a n", "D": "\\log_a m" }
B
STEM
mathematics
SSC-I
short
[ { "name": "Ustad 360", "url": "https://www.ustad360.com" } ]
3,212
مثلت کے زاویوں کے ناصف ۔۔۔ ہوتے ہیں :
{ "A": "متوازی", "B": "متماثل", "C": "عموداً", "D": "ہم نقطہ" }
D
STEM
mathematics
SSC-I
short
[ { "name": "Ustad 360", "url": "https://www.ustad360.com" } ]
3,213
برابر قاعدہ اور برابر ارتفاع والی مثلثیں رقبہ میں ۔۔۔ ہوتی ہیں :
{ "A": "برابر", "B": "مختلف", "C": "متشابہ", "D": "نابرابر" }
A
STEM
mathematics
SSC-I
long
[ { "name": "Ustad 360", "url": "https://www.ustad360.com" } ]
3,214
$A^{-1} = \frac{1}{?} Adj A$
{ "A": "$\\bar{A}$", "B": "$|A|$", "C": "[A]", "D": "A" }
B
STEM
mathematics
SSC-I
short
[ { "name": "Ustad 360", "url": "https://www.ustad360.com" } ]
3,215
$i - 5$ کا کانجوگیٹ ہے:
{ "A": "$5 - i$", "B": "$-i - 5$", "C": "$5 + i$", "D": "$-5 + i$" }
B
STEM
mathematics
SSC-I
short
[ { "name": "Ustad 360", "url": "https://www.ustad360.com" } ]
3,216
اگر $x = 2 + \sqrt{3}$ ہو تو $\frac{1}{x} = ?$ :
{ "A": "$-2 + \\sqrt{3}$", "B": "$2 - \\sqrt{3}$", "C": "$\\sqrt{3} + 2$", "D": "$-2 - \\sqrt{3}$" }
B
STEM
mathematics
SSC-I
long
[ { "name": "Ustad 360", "url": "https://www.ustad360.com" } ]
3,217
log_y x برابر ہو گا ____ کے۔
{ "A": "log_z y / log_z x", "B": "log_x z / log_y z", "C": "log_z x / log_z y", "D": "log_z x / log_y z" }
C
STEM
mathematics
SSC-I
short
[ { "name": "Ustad 360", "url": "https://www.ustad360.com" } ]
3,218
a^2 - 2a + 1 کا جذر المربع ہے ____۔
{ "A": "±(a - 1)", "B": "(a - 1)", "C": "±(a + 1)", "D": "(a + 1)" }
A
STEM
mathematics
SSC-I
long
[ { "name": "Ustad 360", "url": "https://www.ustad360.com" } ]
3,219
2ab(i + i^2) کا حقیقی حصہ ہے ____۔
{ "A": "2abi", "B": "-2ab", "C": "2ab", "D": "-2abi" }
B
STEM
mathematics
SSC-I
short
[ { "name": "Ustad 360", "url": "https://www.ustad360.com" } ]
3,220
مساوی الساقین مثلث کے قاعدے پر ہر ایک زاویہ 30° ہے۔ اس کے راسی زاویے کی مقدار کیا ہے؟
{ "A": "90°", "B": "30°", "C": "60°", "D": "120°" }
D
STEM
mathematics
SSC-I
long
[ { "name": "Ustad 360", "url": "https://www.ustad360.com" } ]
3,221
log₃ x = 4 میں x کی قیمت ____ ہے۔
{ "A": "64", "B": "12", "C": "81", "D": "0.12" }
C
STEM
mathematics
SSC-I
long
[ { "name": "Ustad 360", "url": "https://www.ustad360.com" } ]
3,222
$\begin{bmatrix} \sqrt{2} & 0 \\ 0 & \sqrt{2} \end{bmatrix}$ ____ قالب ہے۔
{ "A": "وحدانی", "B": "نادر", "C": "سکیلر", "D": "صفری" }
C
STEM
mathematics
SSC-I
long
[ { "name": "Ustad 360", "url": "https://www.ustad360.com" } ]
3,223
اگر کسی عدد کے لوگار تھم کی اساس وہی عدد ہو تو جواب ____ ہوتا ہے۔
{ "A": "10", "B": "-1", "C": "0", "D": "1" }
D
STEM
mathematics
SSC-I
long
[ { "name": "Ustad 360", "url": "https://www.ustad360.com" } ]
3,224
دو خطوط صرف ____ نقطہ پر قطع کر سکتے ہیں۔
{ "A": "4", "B": "2", "C": "1", "D": "3" }
C
STEM
mathematics
SSC-I
long
[ { "name": "Ustad 360", "url": "https://www.ustad360.com" } ]
3,225
قالب [[√2, 0]، [0, √2]] کہلاتا ہے۔
{ "A": "نادر", "B": "سکیلر", "C": "صفر", "D": "یونٹ" }
B
STEM
mathematics
SSC-I
short
[ { "name": "Ustad 360", "url": "https://www.ustad360.com" } ]
3,226
log (m^(n)) =
{ "A": "n log m", "B": "(log m)n", "C": "m log n", "D": "log (m n)" }
A
STEM
mathematics
SSC-I
short
[ { "name": "Ustad 360", "url": "https://www.ustad360.com" } ]
3,227
$\left[\begin{matrix} \sqrt{3} & 0 \\ 0 & \sqrt{3} \end{matrix}\right]$ کو ____ قالب کہا جاتا ہے۔
{ "A": "صفری", "B": "نادر", "C": "وحدانی", "D": "سکیلر" }
D
STEM
mathematics
SSC-I
long
[ { "name": "Ustad 360", "url": "https://www.ustad360.com" } ]
3,228
$a^3 - b^3$ برابر ہے ____
{ "A": "$(a-b)(a^2-ab+b^2)$", "B": "$(a+b)(a^2+ab+b^2)$", "C": "$(a-b)(a^2+ab+b^2)$", "D": "$(a+b)(a^2-ab+b^2)$" }
C
STEM
mathematics
SSC-I
short
[ { "name": "Ustad 360", "url": "https://www.ustad360.com" } ]
3,229
$x = ----$ غیر مساوات $-2 < x < \frac{3}{2}$ کے حل سیٹ کا ایک رکن ہے۔
{ "A": "$-5$", "B": "$3$", "C": "$0$", "D": "$\\frac{3}{2}$" }
C
STEM
mathematics
SSC-I
long
[ { "name": "Ustad 360", "url": "https://www.ustad360.com" } ]
3,230
ایک مثلث کے کل اجزاء ہوتے ہیں:
{ "A": "$4$", "B": "$6$", "C": "$2$", "D": "$5$" }
B
STEM
mathematics
SSC-I
short
[ { "name": "Ustad 360", "url": "https://www.ustad360.com" } ]
3,231
متوازی الاضلاع کے وترا ایک دوسرے کو ____ کی نسبت سے قطع کرتے ہیں۔
{ "A": "1:3", "B": "1:4", "C": "1:1", "D": "2:1" }
C
STEM
mathematics
SSC-I
long
[ { "name": "Ustad 360", "url": "https://www.ustad360.com" } ]
3,232
عمود کے لئے علامت استعمال ہوتی ہے:
{ "A": "$\\cong$", "B": "$\\perp$", "C": "$\\leftrightarrow$", "D": "$=$" }
B
STEM
mathematics
SSC-I
short
[ { "name": "Ustad 360", "url": "https://www.ustad360.com" } ]
3,233
ایک مثلث جس کے تینوں اضلاع کی لمبائیاں برابر ہوں وہ کہلاتی ہے:
{ "A": "ان میں سے کوئی نہیں", "B": "تساوی الساقین", "C": "مختلف الاضلاع", "D": "مساوی الاضلاع" }
D
STEM
mathematics
SSC-I
long
[ { "name": "Ustad 360", "url": "https://www.ustad360.com" } ]
3,234
قائمۃ الزاویہ سے مراد وہ زاویہ ہے جس کی پیمائش ہو:
{ "A": "90°", "B": "30°", "C": "60°", "D": "180°" }
A
STEM
mathematics
SSC-I
long
[ { "name": "Ustad 360", "url": "https://www.ustad360.com" } ]
3,235
مثلت کا وسطانیہ اسے برابر رقبے والی ____ مثلثوں میں تقسیم کرتا ہے۔
{ "A": "4", "B": "3", "C": "2", "D": "6" }
C
STEM
mathematics
SSC-I
long
[ { "name": "Ustad 360", "url": "https://www.ustad360.com" } ]
3,236
loga a = ____
{ "A": "-1", "B": "1", "C": "a", "D": "0" }
B
STEM
mathematics
SSC-I
short
[ { "name": "Ustad 360", "url": "https://www.ustad360.com" } ]
3,237
(3 - √3)(3 + √3) = ____
{ "A": "6", "B": "12", "C": "3", "D": "-6" }
A
STEM
mathematics
SSC-I
short
[ { "name": "Ustad 360", "url": "https://www.ustad360.com" } ]
3,238
دو نقاط میں سے کتنے خطوط گزر سکتے ہیں۔
{ "A": "دو", "B": "چار", "C": "تین", "D": "ایک" }
D
STEM
mathematics
SSC-I
short
[ { "name": "Ustad 360", "url": "https://www.ustad360.com" } ]
3,239
متوازی الاضلاع کے وترا ایک دوسرے کی ____ کرتے ہیں
{ "A": "عمودی تنصیف", "B": "تنصیف", "C": "تثلیث", "D": "ان میں سے کوئی نہیں" }
B
STEM
mathematics
SSC-I
long
[ { "name": "Ustad 360", "url": "https://www.ustad360.com" } ]
3,240
ایک متوازی الاضلاع میں مخالف اضلاع ہوتے ہیں ____
{ "A": "ہم نقطہ", "B": "متماثل", "C": "کوئی نہیں ہے", "D": "متوازی" }
D
STEM
mathematics
SSC-I
short
[ { "name": "Ustad 360", "url": "https://www.ustad360.com" } ]
3,241
9 + 3i کا کنجوگیپ ہے۔
{ "A": "9 - 3i", "B": "-9 + 3i", "C": "9 + 3i", "D": "-9 - 3i" }
A
STEM
mathematics
SSC-I
short
[ { "name": "Ustad 360", "url": "https://www.ustad360.com" } ]
3,242
log m³ کو لکھا جاتا ہے۔
{ "A": "log(3m)", "B": "m log 3", "C": "(log m)³", "D": "3log m" }
D
STEM
mathematics
SSC-I
short
[ { "name": "Ustad 360", "url": "https://www.ustad360.com" } ]
3,243
نقطہ (−3, −1) مستوی کے ربع ____ میں واقع ہے۔
{ "A": "I", "B": "II", "C": "III", "D": "IV" }
C
STEM
mathematics
SSC-I
long
[ { "name": "Ustad 360", "url": "https://www.ustad360.com" } ]
3,244
دو نسبتوں میں برابری کے تعلق کو ____ کہتے ہیں۔
{ "A": "نسبت", "B": "متماثل", "C": "اوسط", "D": "تناسب" }
D
STEM
mathematics
SSC-I
long
[ { "name": "Ustad 360", "url": "https://www.ustad360.com" } ]
3,245
دو خطوط ____ نقطہ تقاطع پر قطع کر سکتے ہیں۔
{ "A": "تین", "B": "دو", "C": "ایک", "D": "چار" }
C
STEM
mathematics
SSC-I
long
[ { "name": "Ustad 360", "url": "https://www.ustad360.com" } ]
3,246
منفرجہ زاویہ مثلث کے اضلاع کے عمودی ناصف ایک دوسرے کو مثلث کے ____ قطع کرتے ہیں۔
{ "A": "اندر", "B": "قاعدہ پر", "C": "باہر", "D": "وتر پر" }
C
STEM
mathematics
SSC-I
long
[ { "name": "Ustad 360", "url": "https://www.ustad360.com" } ]
3,247
کسی بند شکل کی حد بندی کرنے والے قطعات خط جس علاقے کا احاطہ کرتے ہیں، وہ شکل کا ____ کہلاتا ہے۔
{ "A": "یونین", "B": "ارتفاع", "C": "احاطہ", "D": "رقبہ" }
D
STEM
mathematics
SSC-I
long
[ { "name": "Ustad 360", "url": "https://www.ustad360.com" } ]
3,248
عام لوگار تھم کی اساس ____ ہوتی ہے۔
{ "A": "10", "B": "0", "C": "e", "D": "1" }
A
STEM
mathematics
SSC-I
short
[ { "name": "Ustad 360", "url": "https://www.ustad360.com" } ]
3,249
log 19 کا خاصہ ہے۔
{ "A": "0", "B": "2", "C": "3", "D": "1" }
D
STEM
mathematics
SSC-I
short
[ { "name": "Ustad 360", "url": "https://www.ustad360.com" } ]
3,250
کثیر رقمی 5x⁴ + 3x²y کا درجہ ____ ہے۔
{ "A": "4", "B": "1", "C": "2", "D": "3" }
A
STEM
mathematics
SSC-I
short
[ { "name": "Ustad 360", "url": "https://www.ustad360.com" } ]
3,251
کسی قطعہ خط کا / کے ____ نقطہ / نقطے تنصیف ہوتا ہے / ہوتے ہیں۔
{ "A": "چار", "B": "تین", "C": "دو", "D": "ایک" }
D
STEM
mathematics
SSC-I
long
[ { "name": "Ustad 360", "url": "https://www.ustad360.com" } ]
3,252
0.0014 کی سائنسی ترقیم ____ ہے۔
{ "A": "1.4 x 10^-4", "B": "1.4 x 10^3", "C": "1.4 x 10^-3", "D": "14 x 10^4" }
C
STEM
mathematics
SSC-I
short
[ { "name": "Ustad 360", "url": "https://www.ustad360.com" } ]
3,253
3x^2 - x - 2 کے اجزائے ضربی ____ ہیں۔
{ "A": "(x + 1)، (3x - 2)", "B": "(x - 1)، (3x + 2)", "C": "(x - 1)، (3x - 2)", "D": "(x + 1)، (3x + 2)" }
B
STEM
mathematics
SSC-I
long
[ { "name": "Ustad 360", "url": "https://www.ustad360.com" } ]
3,254
نقطہ (-4,3) مستوی کے ربع میں ہے۔
{ "A": "I", "B": "II", "C": "III", "D": "IV" }
B
STEM
mathematics
SSC-I
short
[ { "name": "Ustad 360", "url": "https://www.ustad360.com" } ]
3,255
a^3 - b^3 اور a^2 - b^2 کا عادِ اعظم — ہے :
{ "A": "a - b", "B": "a^2 - ab + b^2", "C": "a^2 + ab + b^2", "D": "a + b" }
A
STEM
mathematics
SSC-I
long
[ { "name": "Ustad 360", "url": "https://www.ustad360.com" } ]
3,256
دو مثلثوں کے درمیان (1-1) مطابقت کے لئے نشان — استعمال کیا جاتا ہے :
{ "A": "—", "B": "≅", "C": "↔", "D": "=" }
C
STEM
mathematics
SSC-I
long
[ { "name": "Ustad 360", "url": "https://www.ustad360.com" } ]
3,257
جس مثلث کے اضلاع کے عمودی ناصف ایک دوسرے کو وتر پر قطع کرتے ہیں — مثلث کہلاتی ہے :
{ "A": "منفرجہ زاویہ", "B": "قائمہ زاویہ", "C": "مساوی الاضلاع", "D": "حادہ زاویہ" }
B
STEM
mathematics
SSC-I
long
[ { "name": "Ustad 360", "url": "https://www.ustad360.com" } ]
3,258
ضربی حاصل [x y] [2 \ -1] برابر ہے ____ :
{ "A": "[2x - y]", "B": "[x - 2y]", "C": "[x + 2y]", "D": "[2x + y]" }
A
STEM
mathematics
SSC-I
long
[ { "name": "Ustad 360", "url": "https://www.ustad360.com" } ]
3,259
دو متوازی خطوط ____ نقطہ پر قطع کرتے ہیں :
{ "A": "صفر", "B": "ایک", "C": "تین", "D": "دو" }
A
STEM
mathematics
SSC-I
long
[ { "name": "Ustad 360", "url": "https://www.ustad360.com" } ]
3,260
متوازی الاضلاع کے وتر ایک دوسرے کی ____ کرتے ہیں :
{ "A": "تثلیث", "B": "عمودی تنصیف", "C": "ان میں سے کوئی نہیں", "D": "تنصیف" }
D
STEM
mathematics
SSC-I
long
[ { "name": "Ustad 360", "url": "https://www.ustad360.com" } ]
3,261
$-i(3i+2)$ کا امیجنری حصہ ہے
{ "A": "3", "B": "-3", "C": "2", "D": "-2" }
D
STEM
mathematics
SSC-I
short
[ { "name": "Ustad 360", "url": "https://www.ustad360.com" } ]
3,262
ایک قطعہ خط کا/کے ۔۔۔۔۔۔۔۔۔ درمیانی نقطہ ہوتا/ہوتے ہیں
{ "A": "چار", "B": "صرف ایک", "C": "دو", "D": "تین" }
B
STEM
mathematics
SSC-I
short
[ { "name": "Ustad 360", "url": "https://www.ustad360.com" } ]
3,263
قالب $\begin{bmatrix} 2 & 1 \\ 0 & 1 \\ 3 & 2 \end{bmatrix}$ کے ٹرانسپوز قالب کا مرتبہ ____ ہے
{ "A": "1 by 3", "B": "3 by 1", "C": "2 by 3", "D": "3 by 2" }
C
STEM
mathematics
SSC-I
long
[ { "name": "Ustad 360", "url": "https://www.ustad360.com" } ]
3,264
$(\frac{25}{16})^{-1/2} = ...........................$
{ "A": "$-\\frac{4}{5}$", "B": "$\\frac{4}{5}$", "C": "$\\frac{5}{4}$", "D": "$-\\frac{5}{4}$" }
B
STEM
mathematics
SSC-I
short
[ { "name": "Ustad 360", "url": "https://www.ustad360.com" } ]
3,265
$\frac{1}{a-b} - \frac{1}{a+b} = ..........................$
{ "A": "$\\frac{2a}{a^2-b^2}$", "B": "$\\frac{-2a}{a^2-b^2}$", "C": "$\\frac{2b}{a^2-b^2}$", "D": "$\\frac{-2b}{a^2-b^2}$" }
C
STEM
mathematics
SSC-I
short
[ { "name": "Ustad 360", "url": "https://www.ustad360.com" } ]
3,266
ایک بیان جس میں $<, >, \leq, \text{ OR } \geq$ میں سے کوئی ایک علامت پائی جائے۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔ کہلاتی ہے۔
{ "A": "مساوات", "B": "غیر مساوات", "C": "ایسی مساوات جو متغیر کی ہر قیمت کے لئے درست ہو", "D": "یک درجی مساوات" }
B
STEM
mathematics
SSC-I
long
[ { "name": "Ustad 360", "url": "https://www.ustad360.com" } ]
3,267
اگر $x = 2$ ، $y = 2x + 1$ ہو تو $y = ......................$
{ "A": "3", "B": "2", "C": "4", "D": "5" }
D
STEM
mathematics
SSC-I
long
[ { "name": "Ustad 360", "url": "https://www.ustad360.com" } ]
3,268
دو خطوط ۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔ قطع کر سکتے ہیں
{ "A": "چار نقاط پر", "B": "دو نقاط پر", "C": "صرف ایک نقطہ پر", "D": "تین نقاط پر" }
C
STEM
mathematics
SSC-I
short
[ { "name": "Ustad 360", "url": "https://www.ustad360.com" } ]
3,269
$(3 + \sqrt{2})(3 - \sqrt{2}) = $
{ "A": "-1", "B": "1", "C": "7", "D": "-7" }
C
STEM
mathematics
SSC-I
short
[ { "name": "Ustad 360", "url": "https://www.ustad360.com" } ]
3,270
$5x^2y^2$ اور $20x^3y^3$ کا عادِ اعظم ہے:
{ "A": "$5x^2y^2$", "B": "$100x^5y^5$", "C": "$5xy$", "D": "$20x^3y^3$" }
A
STEM
mathematics
SSC-I
short
[ { "name": "Ustad 360", "url": "https://www.ustad360.com" } ]
3,271
نسبت کی علامت ____ ہے۔
{ "A": ":", "B": "::", "C": "=", "D": "||" }
A
STEM
mathematics
SSC-I
short
[ { "name": "Ustad 360", "url": "https://www.ustad360.com" } ]
3,272
\left(\frac{25}{16}\right)^{-\frac{1}{2}} کی قیمت معلوم کریں۔
{ "A": "-4/5", "B": "-5/4", "C": "5/4", "D": "4/5" }
D
STEM
mathematics
SSC-I
short
[ { "name": "Ustad 360", "url": "https://www.ustad360.com" } ]
3,273
دو مثلثوں کے درمیان (1-1) مطابقت کیلئے نشان ____ استعمال ہوتا ہے۔
{ "A": "≅", "B": "↔", "C": "~", "D": "=" }
B
STEM
mathematics
SSC-I
long
[ { "name": "Ustad 360", "url": "https://www.ustad360.com" } ]
3,274
$5x^2 - 17xy - 12y^2$ کے اجزائے ضربی ……………….. ہیں۔
{ "A": ") $(5x - 4y), (x + 3y)$", "B": ") $(x - 4y), (5x - 3y)$", "C": " $(x + 4y), (5x + 3y)$", "D": " $(x - 4y), (5x + 3y)$" }
D
STEM
mathematics
SSC-I
long
[ { "name": "Ustad 360", "url": "https://www.ustad360.com" } ]
3,275
متوازی الاضلاع کے وتر ایک دوسرے کو ……………….. کی نسبت سے قطع کرتے ہیں۔
{ "A": "1:4", "B": "2:1", "C": "1:3", "D": "1:1" }
D
STEM
mathematics
SSC-I
long
[ { "name": "Ustad 360", "url": "https://www.ustad360.com" } ]
3,276
ایک شعاع کا/کے ……………….. سرا/سرے ہوتا ہے/ہوتے ہیں۔
{ "A": " 2", "B": " 3", "C": " 1", "D": "4" }
C
STEM
mathematics
SSC-I
short
[ { "name": "Ustad 360", "url": "https://www.ustad360.com" } ]
3,277
$\log_b a \times \log_c b$ کو ……………….. بھی لکھا جا سکتا ہے۔
{ "A": " $\\log_b c$", "B": "$\\log_c a$", "C": " $\\log_a c$", "D": "$\\log_a b$" }
B
STEM
mathematics
SSC-I
long
[ { "name": "Ustad 360", "url": "https://www.ustad360.com" } ]
3,278
متشابہ اشکال ……………….. میں برابر ہوتی ہے۔
{ "A": "احاطہ", "B": "سائز", "C": "شکل", "D": " رقبہ" }
C
STEM
mathematics
SSC-I
short
[ { "name": "Ustad 360", "url": "https://www.ustad360.com" } ]
3,279
قالبوں کا تصور ۔۔۔۔ نے دیا تھا:
{ "A": "جان نیپر", "B": "آرتھر کیلے", "C": "الخوارزمی", "D": "برگز" }
B
STEM
mathematics
SSC-I
short
[ { "name": "Ustad 360", "url": "https://www.ustad360.com" } ]
3,280
دو کثیری رقمی $p(x)$ اور $q(x)$ کا عاد اعظم کا فارمولا ہے :
{ "A": "$\\frac{L.C.M. \\times q(x)}{p(x)}$", "B": "$\\frac{L.C.M.}{p(x) \\times q(x)}$", "C": "$\\frac{p(x) \\times q(x)}{L.C.M.}$", "D": "$\\frac{L.C.M. \\times p(x)}{q(x)}$" }
C
STEM
mathematics
SSC-I
long
[ { "name": "Ustad 360", "url": "https://www.ustad360.com" } ]
3,281
غیر مساوات کی علامت ۔۔۔۔ ہے :
{ "A": "\\sim", "B": "=", "C": "\\cong", "D": "\\geq" }
D
STEM
mathematics
SSC-I
short
[ { "name": "Ustad 360", "url": "https://www.ustad360.com" } ]
3,282
مستوی کو ____ ربعوں میں تقسیم کیا جا سکتا ہے :
{ "A": "2", "B": "4", "C": "5", "D": "3" }
B
STEM
mathematics
SSC-I
long
[ { "name": "Ustad 360", "url": "https://www.ustad360.com" } ]
3,283
دو نسبتوں کی برابری کو ۔۔۔۔ کہتے ہیں :
{ "A": "نسبت", "B": "برابری", "C": "متماثل", "D": "تناسب" }
D
STEM
mathematics
SSC-I
short
[ { "name": "Ustad 360", "url": "https://www.ustad360.com" } ]
3,284
متماثل اشکال رقبہ میں ۔۔۔۔ ہوتی ہیں :
{ "A": "خالی", "B": "برابر", "C": "مختلف", "D": "کوئی نہیں" }
B
STEM
mathematics
SSC-I
short
[ { "name": "Ustad 360", "url": "https://www.ustad360.com" } ]
3,285
کسی متوازی الاضلاع کا ____ اس کے قاعدہ اور ارتفاع کے حاصل ضرب کے برابر ہوتا / ہوتی ہے۔
{ "A": "چوڑائی", "B": "لمبائی", "C": "رقبہ", "D": "ان میں سے کوئی بھی نہیں" }
C
STEM
mathematics
SSC-I
long
[ { "name": "Ustad 360", "url": "https://www.ustad360.com" } ]
3,286
اگر کسی عدد کے لوگارتھم کی اساس وہی عدد ہو تو جواب ہوتا ہے۔
{ "A": "-1", "B": "10", "C": "0", "D": "1" }
D
STEM
mathematics
SSC-I
long
[ { "name": "Ustad 360", "url": "https://www.ustad360.com" } ]
3,287
کسی مثلث میں قائمہ زاویہ کی تعداد ____ ہو سکتی ہے۔
{ "A": "صرف ایک", "B": "تین", "C": "دو", "D": "چار" }
A
STEM
mathematics
SSC-I
long
[ { "name": "Ustad 360", "url": "https://www.ustad360.com" } ]
3,288
اگر (x - 1, y + 1) = (0, 0) ہو تو (x، y) برابر ہے۔
{ "A": ") (1, -1)", "B": " (-1, -1)", "C": ") (-1, 1)", "D": ") (1, 1)" }
A
STEM
mathematics
SSC-I
long
[ { "name": "Ustad 360", "url": "https://www.ustad360.com" } ]
3,289
5x² - 17xy - 12y² کے اجزائے ضربی ہیں۔
{ "A": " (5x - 4y)، (x + 3y)", "B": " (x - 4y)، (5x + 3y)", "C": " (x + 4y)، (5x + 3y)", "D": " (x - 4y)، (5x - 3y)" }
B
STEM
mathematics
SSC-I
short
[ { "name": "Ustad 360", "url": "https://www.ustad360.com" } ]
3,290
$15x^2, 45xy$ اور $30xyz$ کا ذواضعاف اقل۔۔۔۔ ہے۔
{ "A": "15xyz", "B": "90xyz", "C": "15x^2yz", "D": "90x^2yz" }
D
STEM
mathematics
SSC-I
short
[ { "name": "Ustad 360", "url": "https://www.ustad360.com" } ]
3,291
3√35 میں ریڈیکینڈ ہے۔
{ "A": "3", "B": "1/3", "C": "1/35", "D": "35" }
D
STEM
mathematics
SSC-I
short
[ { "name": "Ustad 360", "url": "https://www.ustad360.com" } ]
3,292
متماثل کیلئے ۔۔۔۔ علامت استعمال ہوتی ہے۔
{ "A": "~", "B": "≅", "C": "^", "D": "=" }
B
STEM
mathematics
SSC-I
short
[ { "name": "Ustad 360", "url": "https://www.ustad360.com" } ]
3,293
حسب ذیل میں سے کس کی کوئی اکائی نہیں ہوتی؟
{ "A": "نسبت", "B": "حجم", "C": "چوڑائی", "D": "لمبائی" }
A
STEM
mathematics
SSC-I
long
[ { "name": "Ustad 360", "url": "https://www.ustad360.com" } ]
3,294
متساوی الساقین مثلث کے ____ ارتفاع متماثل ہوتے ہیں۔
{ "A": "4", "B": "3", "C": "2", "D": "5" }
C
STEM
mathematics
SSC-I
short
[ { "name": "Ustad 360", "url": "https://www.ustad360.com" } ]
3,295
کسی مثلث کا ارتفاع اسکے ____ سے مقابلہ ضلع تک عمودی فاصلہ ہوتا ہے۔
{ "A": "ضلع", "B": "مرکز", "C": "راس", "D": "درمیانی نقطہ" }
C
STEM
mathematics
SSC-I
long
[ { "name": "Ustad 360", "url": "https://www.ustad360.com" } ]
3,296
کونسا سیٹ بلحاظ جمع خاصیت بندش کا حامل ہے؟
{ "A": "{0, -1}", "B": "{0, 1}", "C": "{1, \\sqrt{2}، \\frac{1}{2}}", "D": "{0}" }
D
STEM
mathematics
SSC-I
short
[ { "name": "Ustad 360", "url": "https://www.ustad360.com" } ]
3,297
اگر ایک مستطیل کی لمبائی a اور چوڑائی b ہو تو اسکا رقبہ ہو گا ۔
{ "A": "a + b", "B": "a × b", "C": "a ÷ b", "D": "a - b" }
B
STEM
mathematics
SSC-I
long
[ { "name": "Ustad 360", "url": "https://www.ustad360.com" } ]
3,298
کسی قطعہ خط میں نقطہ تنصیف کی تعداد ہوتی ہے۔
{ "A": "3", "B": "4", "C": "2", "D": "1" }
D
STEM
mathematics
SSC-I
long
[ { "name": "Ustad 360", "url": "https://www.ustad360.com" } ]
3,299
(25/16)^(-1/2) = ____ :
{ "A": "____", "B": "-4/5", "C": "-5/4", "D": "4/5" }
D
STEM
mathematics
SSC-I
short
[ { "name": "Ustad 360", "url": "https://www.ustad360.com" } ]