id int64 0 26.4k | question stringlengths 3 416 | options unknown | correct_key stringclasses 5
values | domain stringclasses 5
values | subdomain stringclasses 26
values | level stringclasses 4
values | length_tier stringclasses 2
values | source listlengths 1 3 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
3,500 | کل افادہ میں تبدیلی کہلاتی ہے۔ | {
"A": "مختتم افادہ",
"B": "منفی افادہ",
"C": "اوسط افادہ",
"D": "ابتدائی افادہ"
} | A | Social Sciences | economics | HSSC-I | short | [
{
"name": "Ustad 360",
"url": "https://www.ustad360.com"
}
] |
3,501 | جب مزدور ایک کام چھوڑ کر اسی نوعیت کا دوسرا کام کرتا ہے تو اس حرکت پذیری کو کہتے ہیں۔ | {
"A": "افقی",
"B": "جغرافیائی",
"C": "عمودی",
"D": "معاشرتی"
} | A | Social Sciences | economics | HSSC-I | long | [
{
"name": "Ustad 360",
"url": "https://www.ustad360.com"
}
] |
3,502 | قانون یکساں حاصل کا دوسرا نام ہے۔ | {
"A": "قانون تکثیر مصارف",
"B": "قانون متغیر مصارف",
"C": "قانون یکسانی مصارف",
"D": "قانون تقلیل مصارف"
} | C | Social Sciences | economics | HSSC-I | short | [
{
"name": "Ustad 360",
"url": "https://www.ustad360.com"
}
] |
3,503 | تکثیر حاصل کے تحت مختتم پیداوار کے خط کا جھکاؤ ہوتا ہے۔ | {
"A": "مثبت",
"B": "صفر",
"C": "لامحدود",
"D": "منفی"
} | A | Social Sciences | economics | HSSC-I | long | [
{
"name": "Ustad 360",
"url": "https://www.ustad360.com"
}
] |
3,504 | کل وصولی معلوم کرنے کا طریقہ ہے۔ | {
"A": "P x AC",
"B": "TC / Q",
"C": "AC x Q",
"D": "P x Q"
} | D | Social Sciences | economics | HSSC-I | short | [
{
"name": "Ustad 360",
"url": "https://www.ustad360.com"
}
] |
3,505 | دولت کا وہ حصہ جو مزید دولت کمانے کے کام آتا ہے اسے کہا جاتا ہے۔ | {
"A": "سرمایہ",
"B": "زمین",
"C": "تنظیم",
"D": "محنت"
} | A | Social Sciences | economics | HSSC-I | long | [
{
"name": "Ustad 360",
"url": "https://www.ustad360.com"
}
] |
3,506 | کل وصولی اور اخراجات کے درمیانی فرق کو کہا جاتا ہے۔ | {
"A": "مصارف پیدائش",
"B": "متغیر مصارف",
"C": "نفع",
"D": "نقصان"
} | C | Social Sciences | economics | HSSC-I | long | [
{
"name": "Ustad 360",
"url": "https://www.ustad360.com"
}
] |
3,507 | اشیائے کی رسد کا دار ومدار ہوتا ہے۔ | {
"A": "پیداوار پر",
"B": "قیمت پر",
"C": "افادہ پر",
"D": "ارادہ پر"
} | B | Social Sciences | economics | HSSC-I | short | [
{
"name": "Ustad 360",
"url": "https://www.ustad360.com"
}
] |
3,508 | نقل و حمل کے مصارف کم ہونے پر شے کی رسد ۔۔۔ جاتی ہے۔ | {
"A": "پھیل",
"B": "سکڑ",
"C": "بڑھ",
"D": "گر"
} | C | Social Sciences | economics | HSSC-I | long | [
{
"name": "Ustad 360",
"url": "https://www.ustad360.com"
}
] |
3,509 | جب طلب اور رسد دونوں میں یکساں شرح سے کمی ہو تو متوازن | {
"A": "قیمت یکساں رہتی ہے",
"B": "قیمت بڑھ جاتی ہے",
"C": "قیمت گر جاتی ہے",
"D": "مقدار یکساں رہتی ہے"
} | A | Social Sciences | economics | HSSC-I | long | [
{
"name": "Ustad 360",
"url": "https://www.ustad360.com"
}
] |
3,510 | عرصہ قلیل کا اوسط خرچ کا خط ہوتا ہے: | {
"A": "U نما",
"B": "طشتری نما",
"C": "غلافی نما",
"D": "S نما"
} | A | Social Sciences | economics | HSSC-I | short | [
{
"name": "Ustad 360",
"url": "https://www.ustad360.com"
}
] |
3,511 | مالتھس کی شہرت کی وجہ ہے: | {
"A": "نظریہ آبادی",
"B": "نظریہ اجرت",
"C": "نظریہ سود",
"D": "نظریہ لگان"
} | A | Social Sciences | economics | HSSC-I | short | [
{
"name": "Ustad 360",
"url": "https://www.ustad360.com"
}
] |
3,512 | طلب کے پھیلنے اور سکڑنے کی وجہ ہوتی ہے: | {
"A": "آبادی",
"B": "ٹیکنالوجی",
"C": "زمین",
"D": "قیمت"
} | D | Social Sciences | economics | HSSC-I | short | [
{
"name": "Ustad 360",
"url": "https://www.ustad360.com"
}
] |
3,513 | جب تک کل افادہ بڑھتا ہے تو مختتم افادہ رہتا ہے: | {
"A": "صفر",
"B": "منفی",
"C": "زیادہ سے زیادہ",
"D": "مثبت"
} | D | Social Sciences | economics | HSSC-I | long | [
{
"name": "Ustad 360",
"url": "https://www.ustad360.com"
}
] |
3,514 | مارشل کے مطابق معاشیات کا تعلق ہے: | {
"A": "دولت",
"B": "مذہبی رویہ",
"C": "سماجی رویہ",
"D": "مادی بہبود"
} | D | Social Sciences | economics | HSSC-I | short | [
{
"name": "Ustad 360",
"url": "https://www.ustad360.com"
}
] |
3,515 | منافع ____ کے برابر ہوتا ہے۔ | {
"A": "CxQ",
"B": "TR-TC",
"C": "C/Q",
"D": "RxQ"
} | B | Social Sciences | economics | HSSC-I | short | [
{
"name": "Ustad 360",
"url": "https://www.ustad360.com"
}
] |
3,516 | اوسط مصارف ____ کے برابر ہوتے ہیں۔ | {
"A": "R/Q",
"B": "R-C",
"C": "PxQ",
"D": "C/Q"
} | D | Social Sciences | economics | HSSC-I | short | [
{
"name": "Ustad 360",
"url": "https://www.ustad360.com"
}
] |
3,517 | زمین میں ____ شامل نہیں ہیں۔ | {
"A": "پہاڑ",
"B": "جنگلات",
"C": "دریا",
"D": "کاریں"
} | D | Social Sciences | economics | HSSC-I | short | [
{
"name": "Ustad 360",
"url": "https://www.ustad360.com"
}
] |
3,518 | ایڈم سمتھ کے نزدیک معاشیات ____ کا علم ہے۔ | {
"A": "سیاست",
"B": "مصارف",
"C": "دولت",
"D": "وصولیوں"
} | C | Social Sciences | economics | HSSC-I | short | [
{
"name": "Ustad 360",
"url": "https://www.ustad360.com"
}
] |
3,519 | خط رسد پر حرکت ہوتی ہے۔ | {
"A": "آمدنی میں تبدیلی سے",
"B": "قیمت میں تبدیلی سے",
"C": "طلب میں تبدیلی سے",
"D": "کوئی بھی نہیں"
} | B | Social Sciences | economics | HSSC-I | short | [
{
"name": "Ustad 360",
"url": "https://www.ustad360.com"
}
] |
3,520 | مارشل ____ ماہر معاشیات ہے۔ | {
"A": "نیوکیزین",
"B": "کیزین",
"C": "کلاسیکل",
"D": "نیوکلاسیکل"
} | D | Social Sciences | economics | HSSC-I | short | [
{
"name": "Ustad 360",
"url": "https://www.ustad360.com"
}
] |
3,521 | ____ معاشی متغیر نہیں ہے۔ | {
"A": "رسد",
"B": "سورج کی روشنی",
"C": "قیمت",
"D": "طلب"
} | B | Social Sciences | economics | HSSC-I | short | [
{
"name": "Ustad 360",
"url": "https://www.ustad360.com"
}
] |
3,522 | فروخت کار کی قیمت محفوظ کو ____ متعین کرتا ہے / کرتی ہے۔ | {
"A": "خریدار",
"B": "صارف",
"C": "آجر",
"D": "حکومت"
} | B | Social Sciences | economics | HSSC-I | long | [
{
"name": "Ustad 360",
"url": "https://www.ustad360.com"
}
] |
3,523 | اندرونی کفایات (کفایتوں) کا تعلق ____ سے ہوتا ہے۔ | {
"A": "فرم کے اندر",
"B": "فرم کے باہر",
"C": "کوئی بھی نہیں",
"D": "صارف"
} | A | Social Sciences | economics | HSSC-I | short | [
{
"name": "Ustad 360",
"url": "https://www.ustad360.com"
}
] |
3,524 | عاملین پیدائش کی تعداد ____ ہے۔ | {
"A": "4",
"B": "7",
"C": "5",
"D": "3"
} | A | Social Sciences | economics | HSSC-I | short | [
{
"name": "Ustad 360",
"url": "https://www.ustad360.com"
}
] |
3,525 | مختتم وصولی ____ کے برابر ہے۔ | {
"A": "ΔR/ΔQ",
"B": "ΔC/ΔQ",
"C": "کوئی بھی نہیں",
"D": "R/Q"
} | A | Social Sciences | economics | HSSC-I | short | [
{
"name": "Ustad 360",
"url": "https://www.ustad360.com"
}
] |
3,526 | عرصہ وقت کے لحاظ سے مکمل منڈی کی ____ اقسام ہیں۔ | {
"A": "3",
"B": "4",
"C": "2",
"D": "6"
} | A | Social Sciences | economics | HSSC-I | long | [
{
"name": "Ustad 360",
"url": "https://www.ustad360.com"
}
] |
3,527 | ان میں سے کون سے معین مصارف ہیں؟ | {
"A": "اشیاء سرمایہ",
"B": "اجرتیں",
"C": "مستقل ملازمین کی تنخواہیں",
"D": "خام مال کی قیمت"
} | C | Social Sciences | economics | HSSC-I | short | [
{
"name": "Ustad 360",
"url": "https://www.ustad360.com"
}
] |
3,528 | مکمل مقابلہ کی شرط نہیں ہے۔ | {
"A": "ایک ہی شے کی مختلف قیمت ہو",
"B": "شے کی یکسانیت ہو",
"C": "فروخت کار کثرت سے ہوں",
"D": "عاملین پیدائش نقل پذیر ہوں"
} | A | Social Sciences | economics | HSSC-I | short | [
{
"name": "Ustad 360",
"url": "https://www.ustad360.com"
}
] |
3,529 | ایسے مصارف جنہیں فرم کو ہر حال میں برداشت کرنا پڑتا ہے، کہلاتے ہیں۔ | {
"A": "متغیر مصارف",
"B": "معین مصارف",
"C": "مختتم مصارف",
"D": "کل مصارف"
} | B | Social Sciences | economics | HSSC-I | long | [
{
"name": "Ustad 360",
"url": "https://www.ustad360.com"
}
] |
3,530 | نظریہ مختتم پیداواری کے تحت مزدور کے معاوضے کا تعین کرتا ہے۔ | {
"A": "مختتم پیداوار",
"B": "مزدور",
"C": "حکومت",
"D": "مالک"
} | A | Social Sciences | economics | HSSC-I | long | [
{
"name": "Ustad 360",
"url": "https://www.ustad360.com"
}
] |
3,531 | کسی چیز کی قیمت بڑھنے سے رسد ہو جاتی ہے۔ | {
"A": "کم",
"B": "متوازن",
"C": "ضائع",
"D": "زیادہ"
} | D | Social Sciences | economics | HSSC-I | long | [
{
"name": "Ustad 360",
"url": "https://www.ustad360.com"
}
] |
3,532 | خاص قیمت پر مقدار طلب ورسد آپس میں برابر ہو جائیں تو کہلاتی ہے۔ | {
"A": "مختتم مقدار",
"B": "توازنی قیمت",
"C": "محفوظ قیمت",
"D": "توازنی مقدار"
} | B | Social Sciences | economics | HSSC-I | long | [
{
"name": "Ustad 360",
"url": "https://www.ustad360.com"
}
] |
3,533 | پیمانہ کبیر پیدائش کے فوائد میں شامل نہیں۔ | {
"A": "قرضے کی سہولت",
"B": "تحقیق",
"C": "تخصیص کار",
"D": "بیش پیداواری"
} | A | Social Sciences | economics | HSSC-I | short | [
{
"name": "Ustad 360",
"url": "https://www.ustad360.com"
}
] |
3,534 | اُجرت عامل پیدائش ____ کا صلہ ہے۔ | {
"A": "محنت",
"B": "سرمایہ",
"C": "زمین",
"D": "اجر"
} | A | Social Sciences | economics | HSSC-I | short | [
{
"name": "Ustad 360",
"url": "https://www.ustad360.com"
}
] |
3,535 | کسی شے کی ایک زائد اکائی پیدا کرنے سے کل مصارف میں جو اضافہ ہوتا ہے ____ کہلاتا ہے۔ | {
"A": "معین مصارف",
"B": "کل مصارف",
"C": "مختتم مصارف",
"D": "اوسط مصارف"
} | C | Social Sciences | economics | HSSC-I | long | [
{
"name": "Ustad 360",
"url": "https://www.ustad360.com"
}
] |
3,536 | یہ ۔۔۔۔۔۔۔۔ کا قول ہے "معاشیات مادی فلاح و بہبود کا علم ہے"۔ | {
"A": " رابنز",
"B": " فشر",
"C": " مارشل",
"D": " آدم سمتھ"
} | C | Social Sciences | economics | HSSC-I | long | [
{
"name": "Ustad 360",
"url": "https://www.ustad360.com"
}
] |
3,537 | نیو کلاسیکی ماہرین معاشیات کے نزدیک معاشیات : | {
"A": "مقاصد کی کثرت کا علم ہے",
"B": "دولت کا علم ہے",
"C": "ذرائع کی قلت کا نام ہے",
"D": "مادی فلاح کا علم ہے"
} | D | Social Sciences | economics | HSSC-I | short | [
{
"name": "Ustad 360",
"url": "https://www.ustad360.com"
}
] |
3,538 | مقدار رسد قیمت کا کون سا تفاعل ہے؟ | {
"A": "مضمر",
"B": "تکثیری",
"C": "تقلیلی",
"D": "معکوس"
} | B | Social Sciences | economics | HSSC-I | short | [
{
"name": "Ustad 360",
"url": "https://www.ustad360.com"
}
] |
3,539 | Qs = f (p) کا مطلب ہے۔ | {
"A": "رسد آمدنی کا تفاعل ہے",
"B": "رسد قیمت کا تفاعل ہے",
"C": "قیمت رسد کا تفاعل ہے",
"D": "رسد دیگر عوامل کا تفاعل ہے"
} | B | Social Sciences | economics | HSSC-I | short | [
{
"name": "Ustad 360",
"url": "https://www.ustad360.com"
}
] |
3,540 | لاگت پیدائش میں اضافہ کی وجہ سے مقدار رسد میں کمی کہلاتی ہے۔ | {
"A": "رسد کا پھیلنا",
"B": "رسد کا سکڑنا",
"C": "رسد کا بڑھنا",
"D": "رسد کا گرنا"
} | D | Social Sciences | economics | HSSC-I | long | [
{
"name": "Ustad 360",
"url": "https://www.ustad360.com"
}
] |
3,541 | لفظ "ایجوکیشن" ____ زبان سے ماخوذ ہے : | {
"A": "عربی",
"B": "عبرانی",
"C": "یونانی",
"D": "لاطینی"
} | D | Social Sciences | education | HSSC-I | short | [
{
"name": "Ustad 360",
"url": "https://www.ustad360.com"
}
] |
3,542 | سقراط کے نزدیک تعلیم تلاش ہے : | {
"A": "سائنس کی",
"B": "سچائی کی",
"C": "مظاہر فطرت کی",
"D": "روشنی کی"
} | B | Social Sciences | education | HSSC-I | short | [
{
"name": "Ustad 360",
"url": "https://www.ustad360.com"
}
] |
3,543 | تعلیم ہمیشہ تابع ہوتی ہے : | {
"A": "فلسفہ حیات کے",
"B": "معاشرت کے",
"C": "ثقافت کے",
"D": "تاریخ کے"
} | A | Social Sciences | education | HSSC-I | short | [
{
"name": "Ustad 360",
"url": "https://www.ustad360.com"
}
] |
3,544 | علم کا حقیقی ذریعہ ہے : | {
"A": "ٹیکنالوجی",
"B": "سائنسی تحقیق",
"C": "وحی",
"D": "فلسفہ"
} | C | Social Sciences | education | HSSC-I | short | [
{
"name": "Ustad 360",
"url": "https://www.ustad360.com"
}
] |
3,545 | پاکستان ایک ملک ہے : | {
"A": "زرعی",
"B": "سیاسی",
"C": "صنعتی",
"D": "معدنی"
} | A | Social Sciences | education | HSSC-I | short | [
{
"name": "Ustad 360",
"url": "https://www.ustad360.com"
}
] |
3,546 | اسلامی تعلیم کی فکری اساس ہے : | {
"A": "تصور آخرت",
"B": "دنیا",
"C": "خواص کی فلاح",
"D": "رفاہ عامہ"
} | A | Social Sciences | education | HSSC-I | short | [
{
"name": "Ustad 360",
"url": "https://www.ustad360.com"
}
] |
3,547 | "معاشرہ" ماخوذ ہے : | {
"A": "مفاہمت سے",
"B": "ملازمت سے",
"C": "مدافعت سے",
"D": "معاشرت سے"
} | D | Social Sciences | education | HSSC-I | short | [
{
"name": "Ustad 360",
"url": "https://www.ustad360.com"
}
] |
3,548 | اہم نصابی سرگرمیوں کے مسائل کا تعلق ____ سے ہے : | {
"A": "تعلیمی رہنمائی",
"B": "پیشہ ورانہ رہنمائی",
"C": "نفسیاتی رہنمائی",
"D": "معاشرتی رہنمائی"
} | A | Social Sciences | education | HSSC-I | long | [
{
"name": "Ustad 360",
"url": "https://www.ustad360.com"
}
] |
3,549 | نصاب سازی کا عمل ہے : | {
"A": "غیر مسلسل",
"B": "معلو ماتی",
"C": "مخروطی",
"D": "دائروی"
} | D | Social Sciences | education | HSSC-I | short | [
{
"name": "Ustad 360",
"url": "https://www.ustad360.com"
}
] |
3,550 | خاتم النبیین حضور اکرم صلی اللہ علیہ وآلہ وسلم نے مدرسہ صفہ قائم کیا | {
"A": "قباء میں",
"B": "مدینہ میں",
"C": "مکہ میں",
"D": "طائف میں"
} | B | Social Sciences | education | HSSC-I | long | [
{
"name": "Ustad 360",
"url": "https://www.ustad360.com"
}
] |
3,551 | علم کا حقیقی سرچشمہ ہے | {
"A": "سائنس",
"B": "ٹیکنالوجی",
"C": "کتاب",
"D": "ذات الہی"
} | D | Social Sciences | education | HSSC-I | short | [
{
"name": "Ustad 360",
"url": "https://www.ustad360.com"
}
] |
3,552 | تصور اقدار موضوع ہے | {
"A": "نفسیات کا",
"B": "فلسفہ کا",
"C": "عمرانیات کا",
"D": "معاشیات کا"
} | B | Social Sciences | education | HSSC-I | short | [
{
"name": "Ustad 360",
"url": "https://www.ustad360.com"
}
] |
3,553 | کسی فرد کے ارد گرد موجود حالات و واقعات کہلاتے ہیں | {
"A": "ماحول",
"B": "توارث",
"C": "ذہانت",
"D": "بالیدگی"
} | A | Social Sciences | education | HSSC-I | long | [
{
"name": "Ustad 360",
"url": "https://www.ustad360.com"
}
] |
3,554 | فرد کے ماحول میں موجود ہوتے ہیں | {
"A": "محدود مہیجات",
"B": "لاتعداد مہیجات",
"C": "محدود ردعمل",
"D": "محدود عمل"
} | B | Social Sciences | education | HSSC-I | short | [
{
"name": "Ustad 360",
"url": "https://www.ustad360.com"
}
] |
3,555 | اس مشاورت میں مشیر کو مرکزی حیثیت حاصل ہے | {
"A": "غیر ہدایتی",
"B": "اختیاری",
"C": "گروہی",
"D": "ہدایتی"
} | D | Social Sciences | education | HSSC-I | short | [
{
"name": "Ustad 360",
"url": "https://www.ustad360.com"
}
] |
3,556 | یہ نسل انسانی کی یادداشتیں ہیں: | {
"A": "کتب",
"B": "معلمین",
"C": "نصاب",
"D": "طلباء"
} | A | Social Sciences | education | HSSC-I | short | [
{
"name": "Ustad 360",
"url": "https://www.ustad360.com"
}
] |
3,557 | مشاورت کے عمل کے لیے کم از کم افراد درکار ہیں: | {
"A": "2",
"B": "3",
"C": "5",
"D": "4"
} | A | Social Sciences | education | HSSC-I | long | [
{
"name": "Ustad 360",
"url": "https://www.ustad360.com"
}
] |
3,558 | غیر رسمی انداز میں رہنمائی کا فریضہ انجام دیتا ہے: | {
"A": "مشیر",
"B": "ماہرین",
"C": "معاشرہ",
"D": "اساتذہ"
} | C | Social Sciences | education | HSSC-I | long | [
{
"name": "Ustad 360",
"url": "https://www.ustad360.com"
}
] |
3,559 | فرد کو خود کمانے اور خرچ کرنے کی تعلیم کا پرچار کرتے ہیں: | {
"A": "مسلم معاشرہ",
"B": "مادہ پرست جمہوری معاشرہ",
"C": "سوشلسٹ معاشرہ",
"D": "ہندو معاشرہ"
} | B | Social Sciences | education | HSSC-I | long | [
{
"name": "Ustad 360",
"url": "https://www.ustad360.com"
}
] |
3,560 | زندہ قومیں اپنی اقدار و روایات کو کیا کرتی ہیں: | {
"A": "اضافہ کرتی ہیں",
"B": "چھوڑ دیتی ہیں",
"C": "بدل دیتی ہیں",
"D": "ترو تازہ رکھتی ہیں"
} | D | Social Sciences | education | HSSC-I | long | [
{
"name": "Ustad 360",
"url": "https://www.ustad360.com"
}
] |
3,561 | تعلیم کا شعبہ جس نے دنیا کو گلوبل ولیج میں تبدیل کر دیا: | {
"A": "انجینئرنگ",
"B": "انفارمیشن ٹیکنالوجی اور کمپیوٹر",
"C": "قانون",
"D": "طب"
} | B | Social Sciences | education | HSSC-I | long | [
{
"name": "Ustad 360",
"url": "https://www.ustad360.com"
}
] |
3,562 | وحی الہی کا آغاز کس لفظ سے ہوا؟ | {
"A": "سبحان اللہ",
"B": "اقراء",
"C": "اللہ اکبر",
"D": "بسم اللہ"
} | B | Humanities | islamic studies | HSSC-I | short | [
{
"name": "Ustad 360",
"url": "https://www.ustad360.com"
}
] |
3,563 | تعلیم کے انتظام کی ذمہ داری ہے: | {
"A": "عوام",
"B": "معاشرہ",
"C": "افراد",
"D": "حکومت"
} | D | Social Sciences | education | HSSC-I | short | [
{
"name": "Ustad 360",
"url": "https://www.ustad360.com"
}
] |
3,564 | ایف ایس سی کے بعد بی ایس ایڈ کا دورانیہ ____ سال ہے۔ | {
"A": "2",
"B": "1",
"C": "4",
"D": "3"
} | C | Social Sciences | education | HSSC-I | long | [
{
"name": "Ustad 360",
"url": "https://www.ustad360.com"
}
] |
3,565 | انسان کو نیکی اور بدی کی تمیز کس نے دی؟ | {
"A": "آدم علیہ السلام نے",
"B": "حکومت نے",
"C": "معاشرہ نے",
"D": "اللہ نے"
} | D | Social Sciences | education | HSSC-I | long | [
{
"name": "Ustad 360",
"url": "https://www.ustad360.com"
}
] |
3,566 | انسان کے تخمی خلیہ میں جوڑے ہوتے ہیں: | {
"A": "28",
"B": "46",
"C": "22",
"D": "23"
} | D | Social Sciences | education | HSSC-I | short | [
{
"name": "Ustad 360",
"url": "https://www.ustad360.com"
}
] |
3,567 | نصابی عمل میں مواد کے چناؤ کا مرحلہ ہے: | {
"A": "پہلا",
"B": "چوتھا",
"C": "تیسرا",
"D": "دوسرا"
} | D | Social Sciences | education | HSSC-I | short | [
{
"name": "Ustad 360",
"url": "https://www.ustad360.com"
}
] |
3,568 | انٹرنیٹ کے ذریعے ____ معلومات حاصل کی جاسکتی ہیں۔ | {
"A": "صنعتی",
"B": "تعلیمی",
"C": "قانونی",
"D": "ہر قسم کی"
} | D | Social Sciences | education | HSSC-I | short | [
{
"name": "Ustad 360",
"url": "https://www.ustad360.com"
}
] |
3,569 | پہلی وحی میں تعلیم سے متعلق الفاظ کی ____ مرتبہ تکرار کی گئی ہے۔ | {
"A": "2",
"B": "7",
"C": "5",
"D": "3"
} | A | Social Sciences | education | HSSC-I | long | [
{
"name": "Ustad 360",
"url": "https://www.ustad360.com"
}
] |
3,570 | ہدایاتی مشاورت میں ____ مرکزی حیثیت رکھتا ہے۔ | {
"A": "مشار",
"B": "ادارہ",
"C": "مشیر",
"D": "معاشرتی اقدار"
} | C | Social Sciences | education | HSSC-I | short | [
{
"name": "Ustad 360",
"url": "https://www.ustad360.com"
}
] |
3,571 | ٹیکسٹ بک بورڈ کا قیام ____ میں عمل میں آیا۔ | {
"A": "1965",
"B": "1968",
"C": "1962",
"D": "1970"
} | C | Social Sciences | education | HSSC-I | long | [
{
"name": "Ustad 360",
"url": "https://www.ustad360.com"
}
] |
3,572 | ____ انسان کو اعلیٰ درجے کا حیوان سمجھتا تھا۔ | {
"A": "سقراط",
"B": "علامہ محمد اقبال (RA)",
"C": "جان ڈیوی",
"D": "ارسطو"
} | D | Social Sciences | education | HSSC-I | short | [
{
"name": "Ustad 360",
"url": "https://www.ustad360.com"
}
] |
3,573 | ____ نے تعلیم کو صحت مند معاشرے کی تنظیم کا عمل قرار دیا ہے۔ | {
"A": "ارسطو",
"B": "سقراط",
"C": "جان ڈیوی",
"D": "افلاطون"
} | D | Social Sciences | education | HSSC-I | long | [
{
"name": "Ustad 360",
"url": "https://www.ustad360.com"
}
] |
3,574 | ٹیکسٹ بک بورڈ طلبہ کیلئے ____ جماعت تک درسی کتب تیار کرتا ہے۔ | {
"A": "چودھویں",
"B": "آٹھویں",
"C": "بارہویں",
"D": "دسویں"
} | C | Social Sciences | education | HSSC-I | long | [
{
"name": "Ustad 360",
"url": "https://www.ustad360.com"
}
] |
3,575 | مہارتیں کردار کا حصہ بنتی ہیں : | {
"A": "تعلم بذریعہ نقل سے",
"B": "تعلم بذریعہ سعی و خطا سے",
"C": "تعلم بذریعہ عمل سے",
"D": "تعلم بذریعہ بصیرت سے"
} | C | Social Sciences | education | HSSC-I | short | [
{
"name": "Ustad 360",
"url": "https://www.ustad360.com"
}
] |
3,576 | انسانی جسم میں مقداری اضافے کو کہتے ہیں : | {
"A": "ماحول",
"B": "نشوونما",
"C": "وراثت",
"D": "بالیدگی"
} | D | Social Sciences | education | HSSC-I | short | [
{
"name": "Ustad 360",
"url": "https://www.ustad360.com"
}
] |
3,577 | فلسفے کا عملی پہلو ہے : | {
"A": "تعلم",
"B": "تدریس",
"C": "تعلیم",
"D": "نصاب"
} | C | Social Sciences | education | HSSC-I | short | [
{
"name": "Ustad 360",
"url": "https://www.ustad360.com"
}
] |
3,578 | ایلیمنٹری تعلیم کا دورانیہ ہے : | {
"A": "سات سال",
"B": "چھ سال",
"C": "پانچ سال",
"D": "آٹھ سال"
} | C | Social Sciences | education | HSSC-I | short | [
{
"name": "Ustad 360",
"url": "https://www.ustad360.com"
}
] |
3,579 | رسمی تعلیم دی جاتی ہے : | {
"A": "سکولوں کے ذریعے",
"B": "معاشرے کے ذریعے",
"C": "والدین کے ذریعے",
"D": "خاندان کے ذریعے"
} | A | Social Sciences | education | HSSC-I | short | [
{
"name": "Ustad 360",
"url": "https://www.ustad360.com"
}
] |
3,580 | سقراط نے تعلیم کی تعریف کی ہے : | {
"A": "معاشرتی مطابقت",
"B": "سچائی کی تلاش",
"C": "ذہنی نشوونما",
"D": "معاشرے کی تنظیم"
} | B | Social Sciences | education | HSSC-I | short | [
{
"name": "Ustad 360",
"url": "https://www.ustad360.com"
}
] |
3,581 | تعلیم کو تعمیر خودی اور تکمیل خودی قرار دیا ہے : | {
"A": "شاہ ولی اللہؒ",
"B": "مولانا مودودیؒ",
"C": "امام غزالیؒ",
"D": "علامہ اقبالؒ"
} | D | Social Sciences | education | HSSC-I | long | [
{
"name": "Ustad 360",
"url": "https://www.ustad360.com"
}
] |
3,582 | ذخیرہ علم نئی نسلوں تک کس کے ذریعے پہنچتا ہے : | {
"A": "والدین",
"B": "بزرگ",
"C": "اخبارات",
"D": "تعلیم"
} | D | Social Sciences | education | HSSC-I | long | [
{
"name": "Ustad 360",
"url": "https://www.ustad360.com"
}
] |
3,583 | عمل تعلیم میں علیحدہ نہیں ہو سکتا : | {
"A": "انتظامیہ",
"B": "قومی نظریہ حیات",
"C": "رسم و رواج",
"D": "معیشت"
} | B | Social Sciences | education | HSSC-I | short | [
{
"name": "Ustad 360",
"url": "https://www.ustad360.com"
}
] |
3,584 | تعلیم کا لازمی نتیجہ ہے : | {
"A": "آمریت",
"B": "خود غرض بنانا",
"C": "تمدنی ترقی",
"D": "فیشن پرست ہونا"
} | C | Social Sciences | education | HSSC-I | short | [
{
"name": "Ustad 360",
"url": "https://www.ustad360.com"
}
] |
3,585 | فرد کی ضروریات کی تسکین کا دارومدار زندگی کے ابتدائی مراحل میں کس پر ہوتا ہے : | {
"A": "والدین",
"B": "درسی کتب",
"C": "کورس",
"D": "نصاب"
} | A | Social Sciences | education | HSSC-I | long | [
{
"name": "Ustad 360",
"url": "https://www.ustad360.com"
}
] |
3,586 | تصور حقیقت موضوع ہے: | {
"A": "عمرانیات کا",
"B": "نفسیات کا",
"C": "فلسفہ کا",
"D": "حیاتیات کا"
} | C | Social Sciences | education | HSSC-I | short | [
{
"name": "Ustad 360",
"url": "https://www.ustad360.com"
}
] |
3,587 | آپ صلی اللہ علیہ والہ وسلم کی جانب سے پسند کیا جانے والا لقب ہے: | {
"A": "معلم",
"B": "خلیفہ",
"C": "متعلم",
"D": "تاجر"
} | A | Social Sciences | education | HSSC-I | long | [
{
"name": "Ustad 360",
"url": "https://www.ustad360.com"
}
] |
3,588 | دار ارقم کا مدرسہ کس نے قائم کیا؟ | {
"A": "قائد اعظم",
"B": "سر سید احمد خاں",
"C": "نبی پاک صلی اللہ علیہ وسلم",
"D": "علامہ اقبال"
} | C | Social Sciences | education | HSSC-I | short | [
{
"name": "Ustad 360",
"url": "https://www.ustad360.com"
}
] |
3,589 | پاکستان میں عام تعلیم کے مدارج ہیں۔ | {
"A": "4",
"B": "3",
"C": "2",
"D": "5"
} | D | Social Sciences | education | HSSC-I | short | [
{
"name": "Ustad 360",
"url": "https://www.ustad360.com"
}
] |
3,590 | ایم ایڈ کے لیے بنیادی تعلیم ہے۔ | {
"A": "بی اے",
"B": "ایم ایس سی",
"C": "بی ایڈ",
"D": "ایم اے"
} | C | Social Sciences | education | HSSC-I | short | [
{
"name": "Ustad 360",
"url": "https://www.ustad360.com"
}
] |
3,591 | سلیبس طلباء کو تیار کرتا ہے۔ | {
"A": "لکھنے کے لئے",
"B": "خارجی امتحان کے لئے",
"C": "داخلی امتحان کے لئے",
"D": "عملی امتحان کے لئے"
} | B | Social Sciences | education | HSSC-I | short | [
{
"name": "Ustad 360",
"url": "https://www.ustad360.com"
}
] |
3,592 | لفظ "educere" کے معنی ہیں۔ | {
"A": "جنم دینا",
"B": "اجاگر کرنا",
"C": "ترتیب دینا",
"D": "باہر نکالنا"
} | D | Social Sciences | education | HSSC-I | short | [
{
"name": "Ustad 360",
"url": "https://www.ustad360.com"
}
] |
3,593 | پورے نظام تعلیم کو کون سمت فراہم کرتا ہے؟ | {
"A": "اساتذہ",
"B": "تعلیمی نظام",
"C": "نصاب",
"D": "مقاصد تعلیم"
} | D | Social Sciences | education | HSSC-I | short | [
{
"name": "Ustad 360",
"url": "https://www.ustad360.com"
}
] |
3,594 | حصول علم کا معتبر ذریعہ ہے۔ | {
"A": "روایت",
"B": "عقل",
"C": "وحی",
"D": "وجدان"
} | C | Social Sciences | education | HSSC-I | short | [
{
"name": "Ustad 360",
"url": "https://www.ustad360.com"
}
] |
3,595 | لفظ فلسفہ ____ زبان سے ماخوذ ہے۔ | {
"A": "عربی",
"B": "لاطینی",
"C": "یونانی",
"D": "ایرانی"
} | C | Social Sciences | education | HSSC-I | short | [
{
"name": "Ustad 360",
"url": "https://www.ustad360.com"
}
] |
3,596 | فعلیاتی تشریط کا نظریہ پیش کیا۔ | {
"A": "پاؤلوف",
"B": "کوفکا",
"C": "تھارن ڈائیک",
"D": "سکنر"
} | A | Social Sciences | education | HSSC-I | short | [
{
"name": "Ustad 360",
"url": "https://www.ustad360.com"
}
] |
3,597 | کمیونٹی کی مختلف صورتیں ہیں۔ | {
"A": "تعلیمی ادارے",
"B": "مساجد",
"C": "کنبے، قبیلے",
"D": "سماجی قدریں"
} | C | Social Sciences | education | HSSC-I | short | [
{
"name": "Ustad 360",
"url": "https://www.ustad360.com"
}
] |
3,598 | روس اور چین کا معاشرہ ہے۔ | {
"A": "سرمایہ دارانہ",
"B": "سوشلسٹ",
"C": "اسلامی",
"D": "ہندو"
} | B | Social Sciences | education | HSSC-I | short | [
{
"name": "Ustad 360",
"url": "https://www.ustad360.com"
}
] |
3,599 | سوالات کا مجموعہ کہلاتا ہے۔ | {
"A": "جائزہ",
"B": "آزمائش",
"C": "تخمین",
"D": "پیمائش"
} | B | Social Sciences | education | HSSC-I | short | [
{
"name": "Ustad 360",
"url": "https://www.ustad360.com"
}
] |
Subsets and Splits
No community queries yet
The top public SQL queries from the community will appear here once available.