id int64 1 174k | conversation listlengths 2 6 | language stringclasses 77
values | task stringclasses 18
values | no_of_turns int64 1 3 | evolved_user_prompt stringlengths 6 10.4k ⌀ | output_assistant_reply stringlengths 1 12.1k ⌀ | seed_prompt stringlengths 2 12k ⌀ | task_evol_prompt stringlengths 135 12.1k ⌀ | task_evol_type stringclasses 100
values | evolved_multiturn_prompt listlengths 1 2 ⌀ | multiturn_evol_type listlengths 1 2 ⌀ | multiturn_evol_prompt listlengths 1 2 ⌀ |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
14,101 | [
{
"role": "user",
"content": "لاندې برخې ته مراجعه وکړئ او بیا وروسته پوښتنې ته په ورته ژبه ځواب ورکړئ لکه څنګه چې د برخې سره: د ۱۸۹۵م کال د اګست په پنځمه نېټه په ۷۴ کلنۍ کې فریدریش انګلز په لندن کې د حلق په سرطان مړ شو. د ووکینګ د سوځولو په ځای کې د سوځولو وروسته ، د هغه خاورې د هغه غوښتنې سره سم د ساحل س... | Southern Pashto | mlqa | 2 | لاندې برخې ته مراجعه وکړئ او بیا وروسته پوښتنې ته په ورته ژبه ځواب ورکړئ لکه څنګه چې د برخې سره: د ۱۸۹۵م کال د اګست په پنځمه نېټه په ۷۴ کلنۍ کې فریدریش انګلز په لندن کې د حلق په سرطان مړ شو. د ووکینګ د سوځولو په ځای کې د سوځولو وروسته ، د هغه خاورې د هغه غوښتنې سره سم د ساحل سر ، ختیځ بورن ته نږدې خپرې شوې. پوښتنه: د... | د فريدریش انګلز د مړینې په اړه د هغه د غوښتنې سره سم، د هغه خاورې د ساحل سر، ختیځ بورن ته نږدې خپرې شوې. | لاندې برخې ته مراجعه وکړئ او بیا وروسته پوښتنې ته په ورته ژبه ځواب ورکړئ لکه څنګه چې د برخې سره: د ۱۸۹۵م کال د اګست په پنځمه نېټه په ۷۴ کلنۍ کې فریدریش انګلز په لندن کې د حلق په سرطان مړ شو. د ووکینګ د سوځولو په ځای کې د سوځولو وروسته ، د هغه خاورې د هغه غوښتنې سره سم د ساحل سر ، ختیځ بورن ته نږدې خپرې شوې. پوښتنه: ف... | Given a prompt #Given Prompt# that represents an article and a question related to that article, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# by changing the question only in the same language by asking questions that require a degree of inference or deduction not directly provided.
#Given Prompt#:
لاندې برخې ته... | INFERENCE | [
"د فریدریچ انګلز د زندگي او کارنې په اړه د څېر توضیحاتو ته لارې وکړئ، خاصه د هغه د مرګ په اړه چې د اګست په پنځمه نېټه په ۷۴ کلنۍ کې مړ شو."
] | [
"REFOCUS_QUERIES"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": "- The follow-up instruction must be a refocus query as users may wish to refocus the query to target a specific aspect or angle of their original request.",
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION"... |
14,102 | [
{
"role": "user",
"content": "Mitä erityisiä seurauksia MLB:n ostolla vuonna 2002 oli Washington Nationals-joukkueelle ja miten se vaikutti heidän suorituskykyynsä tulevina vuosina? Aiheena on baseball ja Washington Nationalsin joukkuehistoria."
},
{
"role": "assistant",
"content": "Major League... | Finnish | answer_ranking | 3 | Mitä erityisiä seurauksia MLB:n ostolla vuonna 2002 oli Washington Nationals-joukkueelle ja miten se vaikutti heidän suorituskykyynsä tulevina vuosina? Aiheena on baseball ja Washington Nationalsin joukkuehistoria. | Major League Baseball (MLB) osti Montreal Expos -joukkueen vuonna 2002. Tämä johti joukkueen siirtämiseen Washingtoniin ja nimenmuutokseen Washington Nationalsiksi vuonna 2005. Tämä oli ensimmäinen kerta sitten vuoden 1971, kun Washingtonissa oli oma MLB-joukkue.
Osto ja siirtäminen johtivat merkittäviin muutoksiin jo... | Mikä on kysymys: "Kun MLB osti sen vuonna 2002, joukkue muutti ennen kauden alkua Washingtoniin ja nimettiin uudelleen Nationalsiksi, ensimmäinen muutto sen jälkeen kun toinen Washington Senators muutti Arlingtoniin, Teksasiin, ja tuli Texas Rangers vuonna. "? Aiheena on Washington Nationals. | Given a prompt #Given Prompt# that asks to generate a question for a certain text snippet or a topic, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language by introducing domain specific language and related to the specialized field or topic described in the artic;e.
#Given Prompt#:
Mikä on kysymys: ... | DOMAIN_LANGUAGE | [
"Vaihda vastauksen muotoa siten, että se on esitetty aikajanan muodossa. Jokaiselle vuodelle pitäisi olla oma osionsa, jossa kerrotaan kyseisen vuoden tapahtumat ja muutokset suorituskyvyssä. Aloita vuodesta 2002 ja jatka aina vuoteen 2022 saakka.",
"{\n \"follow_up_user_prompt\": \"Laajenna tietojasi kertomal... | [
"RANDOM_FOLLOW_UP",
"EXPANDING_QUERIES"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": null,
"RE... |
14,103 | [
{
"role": "user",
"content": "ပထမဝါကျ - ဒီကနေ မြောက်ဘက်နဲ့ Z. Georga ရဲ့ အရှေ့ဘက်ကမ်းရိုးတန်းက ဗြိတိသျှ မန်နေဂျာ၊ ဒါက အရှေ့တောင်ဘက်က H. Island ပါ။ ဝါကျ (၂) မြောက်ဘက် ၊ Z. ရဲ့ အရှေ့တောင်ဘက်ကမ်းရိုးတန်းမှာ Georga ဟာ အရှေ့ဖျားက H. Island မှာရှိတဲ့ ဗြိတိသျှ Channel ကို ပိုင်ဆိုင်ထားပါတယ်။ မေးခွန်း၊ ပထမဝါကျနဲ့ ဒ... | Burmese | pawsx | 1 | ပထမဝါကျ - ဒီကနေ မြောက်ဘက်နဲ့ Z. Georga ရဲ့ အရှေ့ဘက်ကမ်းရိုးတန်းက ဗြိတိသျှ မန်နေဂျာ၊ ဒါက အရှေ့တောင်ဘက်က H. Island ပါ။ ဝါကျ (၂) မြောက်ဘက် ၊ Z. ရဲ့ အရှေ့တောင်ဘက်ကမ်းရိုးတန်းမှာ Georga ဟာ အရှေ့ဖျားက H. Island မှာရှိတဲ့ ဗြိတိသျှ Channel ကို ပိုင်ဆိုင်ထားပါတယ်။ မေးခွန်း၊ ပထမဝါကျနဲ့ ဒုတိယဝါကျက တူညီတဲ့ အဓိပ္ပါယ်ကို ဖော်ပြလား? ... | ဒီဖော်ပြချက်များကို ကြည့်တဲ့အခါမှာ ပထမဝါကျနဲ့ ဒုတိယဝါကျက မတူညီဘူး ဟုတ်ပြီး ဖြစ်နေသည်။ ပထမဝါကျမှာ Z. Georga ရဲ့ အရှေ့ဘက်ကမ်းရိုးတန်းက ဗြိတိသျှ မန်နေဂျာနဲ့ အရှေ့တောင်ဘက်က H. Island ပါပဲ။ ဒုတိယဝါကျမှာ Z. Georga ရဲ့ အရှေ့တောင်ဘက်ကမ်းရိုးတန်းက ဗြိတိသျှ Channel နဲ့ အရှေ့ဖျားက H. Island ပါတယ်။ ဒါကြောင့် တူညီတဲ့ အဓိပ္ပါယ်ကို မ... | ပထမဝါကျ - ဒီကနေ မြောက်ဘက်နဲ့ Zemlya Georga ရဲ့ အရှေ့ဘက်ကမ်းရိုးတန်းက ဗြိတိသျှ မန်နေဂျာ၊ ဒါက အရှေ့တောင်ဘက်က Hooker Island ပါ။ ဝါကျ (၂) မြောက်ဘက် ၊ Zemlya ရဲ့ အရှေ့တောင်ဘက်ကမ်းရိုးတန်းမှာ Georga ဟာ အရှေ့ဖျားက Hooker Island မှာရှိတဲ့ ဗြိတိသျှ Channel ကို ပိုင်ဆိုင်ထားပါတယ်။ မေးခွန်း၊ ပထမဝါကျနဲ့ ဒုတိယဝါကျက တူညီတဲ့ အဓိပ္ပါယ... | Given a prompt #Given Prompt# that represents two sentences and asks whether the two are paraphrases or not, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language by converting certain commonly known phrases or organizations into their abbreviated forms thus making identification more difficult.
#Giv... | ABBREVATIONS | null | null | null |
14,104 | [
{
"role": "user",
"content": "خلاصة المقالة: قاضي اليوم بدأ عملية اختيار هيئة المحلفين التي ستستمع إلى محاكمة المتهم بتفجيرات ماراثون بوسطن، جوخار تسارنييف. أفاد القاضي أنه لا ينبغي للمحلفين الاعتماد على التقارير الإخبارية السابقة وأن يركزوا فقط على الأدلة المقدمة في المحكمة. من جهة أخرى، ذكرت تقارير أن تسا... | Moroccan Arabic | abstract_summarization | 1 | خلاصة المقالة: قاضي اليوم بدأ عملية اختيار هيئة المحلفين التي ستستمع إلى محاكمة المتهم بتفجيرات ماراثون بوسطن، جوخار تسارنييف. أفاد القاضي أنه لا ينبغي للمحلفين الاعتماد على التقارير الإخبارية السابقة وأن يركزوا فقط على الأدلة المقدمة في المحكمة. من جهة أخرى، ذكرت تقارير أن تسارنييف قد اعترف بمسؤوليته عن الهجمات في تسج... | في البداية، بدأ القاضي عملية اختيار هيئة المحلفين لمحاكمة جوخار تسارنييف، المتهم بتفجيرات ماراثون بوسطن، مشدداً على ضرورة ألا يعتمد المحلفون على التقارير الإخبارية السابقة وأن يتبعوا الأدلة المقدمة في المحكمة فقط. التقارير تفيد بأن تسارنييف اعترف بمسؤوليته عن الهجمات في تسجيل فيديو أثناء اختبائه في قارب، وهذا يتناقض مع... | خلاصة المقالة: قاضي اليوم بدأ عملية اختيار هيئة المحلفين اللي غادي يسمعوا محاكمة المتهم بمفجرات ماراثون بوسطن جوخار تسارنييف، قال لأول من حوالي 1,200 متوقع لي ما يقرؤشوا غير التقارير الإخبارية عن الانفجارات المميتة. اتهموه بالاعترافات اللين كتقلو فالقارب خلال المطاردة المكثفة، و فيديو كايبينوه كايحط كيس الظهر فيه قنبل... | Given a prompt #Given Prompt# that represents an article to be summarized, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language to include contradictions or inconsistencies within the article thus forcing the summarizer to discern which piece of information is accurate and relevant.
#Given Prompt#:
... | INCONSISTENCIES_IN_INFORMATION | null | null | null |
14,105 | [
{
"role": "user",
"content": "Bebeklerin uyku düzeni ve genel sağlığı üzerindeki etkilerini göz önünde bulundurarak, uyurken emziğin çıkarılıp çıkarılmaması konusunda bir değerlendirme yapınız. Bu konuda birden fazla adımda düşünme süreci gerektirecek bir analiz yapmanız beklenmektedir."
},
{
"role"... | Turkish | generic | 1 | Bebeklerin uyku düzeni ve genel sağlığı üzerindeki etkilerini göz önünde bulundurarak, uyurken emziğin çıkarılıp çıkarılmaması konusunda bir değerlendirme yapınız. Bu konuda birden fazla adımda düşünme süreci gerektirecek bir analiz yapmanız beklenmektedir. | Bebeklerin uyku düzeni ve genel sağlığı üzerinde emziğin etkisi konusunda bir değerlendirme yaparken, birkaç farklı faktörü göz önünde bulundurmak önemlidir.
1. Emziğin Uyku Düzenine Etkisi: Emzik, bebeklerin uyumalarına yardımcı olabilir. Emzik çiğneme hareketi, bebekleri sakinleştirir ve rahatlatır. Bu nedenle, emz... | Bebek uyurken emzik çıkarılmalı mı? | If #Given Prompt# can be solved with just a few simple thinking processes, rewrite it to explicitly request multi-step reasoning, and create #New Prompt#. Write the #New Prompt# in Turkish.
#Given Prompt#:
Bebek uyurken emzik çıkarılmalı mı?
| INCREASE_REASONING | null | null | null |
14,106 | [
{
"role": "user",
"content": "Манас эпосунун 📚 кыргыздардын өткөндө өнүккөн жазма адабияттын болбогону жана Манас сыяктуу монументалдык чыгарманын жаралышына өбөлгө түзгөн деген пикир кимге таандык? Бул пикирди биринчи болуп ким айткан? Ошондой эле, бул пикирди ким каршы чыккан жана алдын ала кыргыздардын ... | Kyrgyz | generic | 3 | Манас эпосунун 📚 кыргыздардын өткөндө өнүккөн жазма адабияттын болбогону жана Манас сыяктуу монументалдык чыгарманын жаралышына өбөлгө түзгөн деген пикир кимге таандык? Бул пикирди биринчи болуп ким айткан? Ошондой эле, бул пикирди ким каршы чыккан жана алдын ала кыргыздардын жазма адабияттарын башка бир түрдө көрсөтк... | а) А. Н. Бернштам | Манас эпосу 📚
―Кыргыздарда өткөндө өнүккөн жазма адабияттын болбогону ―Манас сыяктуу монументалдык чыгарманын жаралышына өбөлгө түзгөн, - деген пикир кимге таандык?
а) А. Н. Бернштам
б) Е. Поливанов
в) М. Богданова
г) П. Фалев | If #Given Prompt# can be solved with just a few simple thinking processes, rewrite it to explicitly request multi-step reasoning, and create #New Prompt#. Write the #New Prompt# in Kyrgyz.
#Given Prompt#:
Манас эпосу 📚
―Кыргыздарда өткөндө өнүккөн жазма адабияттын болбогону ―Манас сыяктуу монументалдык чыгарманын жа... | INCREASE_REASONING | [
"Манас эпосунун маанисин түшүнүү үчүн, ошол пикирлердин маанилүүлүгү жана алардын дебаттарына кандай эффекттери болгондугун талдап бер. Ошондой эле, бул пикирлердин кыргыз адабиятынын өнүгүүсүнө кандай таасир эткенин анализде.",
"Эми, аталган пикирди колдогон бир окумуштуунун көз карашынан, Манас эпосунун кыргызд... | [
"ENGAGING_CONVERSATION",
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": null,
"RE... |
14,107 | [
{
"role": "user",
"content": "Ngwana wa mathomo o bitšwa eng?"
},
{
"role": "assistant",
"content": "Letšibolo"
}
] | Northern Sotho | generic | 1 | null | null | null | null | null | null | null | null |
14,108 | [
{
"role": "user",
"content": "Erantzun galdera honi xehetasun handiagoz. Matematikaren zein atalek erakusten du, eta nola, matxinada zibil bat izan zela?\n\nAI laguntzailea, mesedez, eman erantzun zehatza eta konkretua."
},
{
"role": "assistant",
"content": "Zure galdera argiagoa izateko, \"matx... | Basque | generic | 1 | Erantzun galdera honi xehetasun handiagoz. Matematikaren zein atalek erakusten du, eta nola, matxinada zibil bat izan zela?
AI laguntzailea, mesedez, eman erantzun zehatza eta konkretua. | Zure galdera argiagoa izateko, "matxinada zibil" terminoa ulertu behar dut. Normalean, matxinada terminoa erabiltzen da gatazka politiko edo sozial bat adierazteko, baina ez dut uste horrek zuzenean erlazioa duenik matematikarekin. Matematikak, bere izaera abstraktuarekin, ez du zuzenean erakusten gatazka politiko edo ... | Erantzun galdera honi. Matematikaren zein zatik erakusten du matxinada zibil bat izan zela? | Make #Given Prompt# slightly more concrete, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request for an AI assistant to respond with the a detailed and concrete response. Write the #New Prompt# in Basque.
#Given Prompt#:
Erantzun galdera honi. Matematikaren zein zatik erakusten du matxinada zibil bat izan ze... | CONCRETIZE | null | null | null |
14,109 | [
{
"role": "user",
"content": "প্রথম বাক্য: ২০১৭ সালের সেপ্টেম্বর মাসে সুইডেনে এবং একই বছরের অক্টোবর মাসে ফিনল্যান্ডে, বেনজাইলফেনটানিল নামক একটি পদার্থকে নিষিদ্ধ ঘোষণা করা হয়। দ্বিতীয় বাক্য: বেঞ্জোয়েলফেনটানিল, একটি পদার্থ, সুইডেনে ২০১৭ সালের অক্টোবরে এবং ফিনল্যান্ডে একই বছরের সেপ্টেম্বরে নিষিদ্ধ করা হয়েছ... | Bengali | pawsx | 1 | প্রথম বাক্য: ২০১৭ সালের সেপ্টেম্বর মাসে সুইডেনে এবং একই বছরের অক্টোবর মাসে ফিনল্যান্ডে, বেনজাইলফেনটানিল নামক একটি পদার্থকে নিষিদ্ধ ঘোষণা করা হয়। দ্বিতীয় বাক্য: বেঞ্জোয়েলফেনটানিল, একটি পদার্থ, সুইডেনে ২০১৭ সালের অক্টোবরে এবং ফিনল্যান্ডে একই বছরের সেপ্টেম্বরে নিষিদ্ধ করা হয়েছিল। প্রশ্ন: এই দুটি বাক্যের অর্থ কি একই? হ... | না, এই দুটি বাক্যের অর্থ একই নয়। প্রথম বাক্যে বলা হয়েছে সুইডেনে সেপ্টেম্বরে এবং ফিনল্যান্ডে অক্টোবরে বেনজাইলফেনটানিল নিষিদ্ধ করা হয়েছে। কিন্তু দ্বিতীয় বাক্যে বলা হয়েছে সুইডেনে অক্টোবরে এবং ফিনল্যান্ডে সেপ্টেম্বরে বেনজাইলফেনটানিল নিষিদ্ধ করা হয়েছে। সুতরাং, এই দুটি বাক্যের অর্থ একই নয়। | ১ম বাক্য: ২০১৭ সালের সেপ্টেম্বরে, সুইডেনে, ২০১৭ সালের অক্টোবরে ফিনল্যান্ডে বেনজাইলফেনটানিল নিষিদ্ধ করা হয় । ২য় বাক্যঃ ফিনল্যান্ডে, বেঞ্জোয়েলফেনটানিল নিষিদ্ধ করা হয়েছিল ২০১৭ সালের সেপ্টেম্বরে এবং সুইডেনে ২০১৭ সালের অক্টোবরে । প্রশ্ন: প্রথম ও দ্বিতীয় বাক্যের অর্থ কি একই? হ্যাঁ নাকি না? | Given a prompt #Given Prompt# that represents two sentences and asks whether the two are paraphrases or not, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language by increasing the complexity of sentences i.e. either rearranging the individual sentences, making use of passive and active voice or chan... | SENTENCE_STRUCTURE | null | null | null |
14,110 | [
{
"role": "user",
"content": "Lebelela temana e lego ka mo tlase gomme o arabe potšišo ka morago ka leleme le le swanago le temana: Tsela: Dinaga tša ka bohlabela e be e tla ba tša Portugal gomme dinaga tša ka bodikela e be e tla ba tša Castile. Kgwerano e ile ya saenwa ke Sepania ka July 2, 1494, gomme ya ... | Pedi | mlqa | 1 | Lebelela temana e lego ka mo tlase gomme o arabe potšišo ka morago ka leleme le le swanago le temana: Tsela: Dinaga tša ka bohlabela e be e tla ba tša Portugal gomme dinaga tša ka bodikela e be e tla ba tša Castile. Kgwerano e ile ya saenwa ke Sepania ka July 2, 1494, gomme ya saenwa ke Portugal ka September 5, 1494. K... | Lebaka le legolo leo mebušo e mengwe ya Yuropa e ilego ya hlokomologa tumelelano yeo ke gore di ile tša fetoga tša Protestanta ka morago ga Mpshafatšo ya Protestanta. | Lebelela temana e lego ka mo tlase gomme o arabe potšišo ka morago ka leleme le le swanago le temana: Tsela: Dinaga tša ka bohlabela e be e tla ba tša Portugal gomme dinaga tša ka bodikela e be e tla ba tša Castile. Kgwerano e ile ya saenwa ke Sepania ka July 2, 1494, gomme ya saenwa ke Portugal ka September 5, 1494. ... | Given a prompt #Given Prompt# that represents an article and a question related to that article, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# by changing the question only in the same language by asking questions that require a degree of inference or deduction not directly provided.
#Given Prompt#:
Lebelela tema... | INFERENCE | null | null | null |
14,111 | [
{
"role": "user",
"content": "Unsay pinaka sikat na hinam-is sa Pilipinas?"
},
{
"role": "assistant",
"content": "Ang pinaka ka sikat na hinam-is sa Pilipinas mao ning halo-halo"
}
] | Cebuano | generic | 1 | null | null | null | null | null | null | null | null |
14,112 | [
{
"role": "user",
"content": "THE PAIN IN MY SIDE\nCHAPTER 9\n\nPlease respond in the same English dialect."
},
{
"role": "assistant",
"content": "CHAPTER 9\n\nThe pain in my side had become a constant companion, a nagging reminder of my mortality. I'd tried to ignore it, tried to convince mysel... | English | generic | 3 | THE PAIN IN MY SIDE
CHAPTER 9
Please respond in the same English dialect. | CHAPTER 9
The pain in my side had become a constant companion, a nagging reminder of my mortality. I'd tried to ignore it, tried to convince myself it was just a pulled muscle or a trapped nerve. But as the days turned into weeks, and the pain continued to intensify, I knew something was seriously wrong.
I'd always b... | THE THORN IN MY FLESH
CHAPTER 9 | You are a brilliant English native speaker. Rewrite #Given Prompt# by changing the dialect to English and create #New Prompt#. Finally, ask to respond in the same English dialect. Write the #New Prompt# prompt in English.
#Given Prompt#:
THE THORN IN MY FLESH
CHAPTER 9
| DIALECT | [
"Now, expand the discussion to cover potential causes, treatments and prevention for pain in the side.",
"Now, let's move to the next chapter, titled 'The Recovery'. Please narrate it in a Scottish English dialect."
] | [
"EXPANDING_QUERIES",
"CHANGE_CONTEXT"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": null,
"RE... |
14,113 | [
{
"role": "user",
"content": "다음 주제에 대한 공상과학 단편 소설을 작성하십시오. 개인X은 개인Y의 가족을 찾고 있었지만, 그것은 시간 여행을 통해 가능했습니다."
},
{
"role": "assistant",
"content": "제목: 시간의 연결고리\n\n개인X, 즉 앨런은 개인Y, 즉 루시의 가족을 찾는 일에 혼신의 힘을 쏟고 있었다. 하지만 그 가족을 찾는 것은 일반적인 방법으로는 불가능했다. 왜냐하면 그 가족은 이미 오래전에 세상을 떠났기 때문이다. 그럼에도 불구하고, 앨런은 루시를 위해 ... | Korean | soda | 1 | 다음 주제에 대한 공상과학 단편 소설을 작성하십시오. 개인X은 개인Y의 가족을 찾고 있었지만, 그것은 시간 여행을 통해 가능했습니다. | 제목: 시간의 연결고리
개인X, 즉 앨런은 개인Y, 즉 루시의 가족을 찾는 일에 혼신의 힘을 쏟고 있었다. 하지만 그 가족을 찾는 것은 일반적인 방법으로는 불가능했다. 왜냐하면 그 가족은 이미 오래전에 세상을 떠났기 때문이다. 그럼에도 불구하고, 앨런은 루시를 위해 포기하지 않았다. 그의 희망은 하나, 시간여행이었다.
앨런은 과학자로서의 배경을 가지고 있었고, 그의 전문 분야는 바로 시간 이론이었다. 그는 시간을 넘어설 수 있는 기계를 만들 것이라는 확신을 가지고 있었다. 그것이 완성되면, 루시의 가족을 찾아낼 수 있을 것이라 믿었다.
루시는 앨런의 연구를 지지... | 다음 주제에 대한 짧은 서술 단락을 작성하십시오. 개인X은 개인Y의 가족을 찾고 있었습니다. | Given a prompt #Given Prompt# that asks to write a story on a topic, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language but, that specifies a genre for the short story, such as science fiction, mystery, fantasy, or historical fiction.
#Given Prompt#:
다음 주제에 대한 짧은 서술 단락을 작성하십시오. 개인X은 개인Y의 가족을 찾고 있... | GENRE_SPECIFIC | null | null | null |
14,114 | [
{
"role": "user",
"content": "آیا تاسو د ویډیوګیمونو په بې ارزښته شیانو کې د بیلګو راوړلو نلیکل نه شی؟"
},
{
"role": "assistant",
"content": "ویډیو ګیمونه یوه زیاته لوبه ده، خو له تاسو سره واقعیت کې هم د بیلګو راوړلو توان لري. د بیلګو راوړلو لپاره، تاسو ته د لوبې چارې او مهارتونه پکښي، خپله فکری... | Southern Pashto | mintaka | 1 | آیا تاسو د ویډیوګیمونو په بې ارزښته شیانو کې د بیلګو راوړلو نلیکل نه شی؟ | ویډیو ګیمونه یوه زیاته لوبه ده، خو له تاسو سره واقعیت کې هم د بیلګو راوړلو توان لري. د بیلګو راوړلو لپاره، تاسو ته د لوبې چارې او مهارتونه پکښي، خپله فکریتوب او تصمیم ګیری قوت پکښي. خو دا هم شته چې هرڅه به د بیلګو راوړلو لپاره ځانګړي نه وي. د بیلګو راوړلو لپاره، تاسو ته د بیلګو لپاره ځانګړه علم او تجربه چې تاسو کولی شی... | ما ته په دې کټګورۍ کې د بې ارزښته شیانو یوه بیلګه راکړئ: ویډیوګیمونه | Given a prompt #Given Prompt# that represents an article and a question related to that article, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# by changing the question only in the same language by asking negative questions that require the recognition of the negation included in the sentences.
#Given Prompt#:
ما ... | NEGATIVE_QUESTIONS | null | null | null |
14,115 | [
{
"role": "user",
"content": "يه حوله مرطوب در آفتاب خشک ميشه چه فرایندی برای این اتفاق می افتد؟ انتخاب ها: (الف) انجماد. (ب) سوختن. (C) تراکم. (D) تصعید."
},
{
"role": "assistant",
"content": "وقتی یک حوله مرطوب در آفتاب خشک میشود، فرایند تبخیر رخ میدهد. این بدان معنی است که آب مایع در حوله ب... | Iranian Persian | flan_qa | 2 | يه حوله مرطوب در آفتاب خشک ميشه چه فرایندی برای این اتفاق می افتد؟ انتخاب ها: (الف) انجماد. (ب) سوختن. (C) تراکم. (D) تصعید. | وقتی یک حوله مرطوب در آفتاب خشک میشود، فرایند تبخیر رخ میدهد. این بدان معنی است که آب مایع در حوله به بخار آب تبدیل شده و به هوا میرود. بنابراین، در این مورد، گزینههای (الف) انجماد، (ب) سوختن، (C) تراکم، و (D) تصعید هیچکدام دقیقا به این فرایند اشاره ندارند.
در صورتیکه بخواهیم نزدیکترین گزینه را انتخاب کنیم، هیچ... | يه حوله مرطوب در آفتاب خشک ميشه چه فرایندی برای این اتفاق می افتد؟ انتخاب ها: (الف) ذوب شدن. (ب) جوشیدن. (C) تجمع. (D) تبخیر. | Given a prompt #Given Prompt# that represents a topic and multiple choice question related to that topic, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# by changing the choices such that no choice is the correct answer.
#Given Prompt#:
يه حوله مرطوب در آفتاب خشک ميشه چه فرایندی برای این اتفاق می افتد؟ انتخاب ها: ... | NO_CORRECT_OPTION | [
"لطفاً توضیح دهید که در پاسخ قبلی خود چه فرآیندی را برای خشک شدن حوله مرطوب در آفتاب ذکر کردید و چرا آن گزینه صحیح است."
] | [
"RECALL_INFORMATION"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": "- The follow-up instruction must ask the chatbot to recall the details of the earlier turns in the conversation.",
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP":... |
14,116 | [
{
"role": "user",
"content": "မြောက်အမေရိကတိုက်ကို ခြေမချခဲ့သူက ဘယ်သူလဲဆိုတာ သိပါသလား?\nချက်ချင်း အဖြေပေးပါ။"
},
{
"role": "assistant",
"content": "မြောက်အမေရိကတိုက်ကို ခြေမချခဲ့သူက ကော်လံဘတ် ခရစ်ဖာ ကျော်ဖားဖားကျော်ဖားဖားဖားဖားဖားဖားဖားဖားဖားဖားဖားဖားဖားဖားဖားဖားဖားဖားဖားဖားဖားဖားဖားဖားဖားဖားဖား... | Burmese | generic | 1 | မြောက်အမေရိကတိုက်ကို ခြေမချခဲ့သူက ဘယ်သူလဲဆိုတာ သိပါသလား?
ချက်ချင်း အဖြေပေးပါ။ | မြောက်အမေရိကတိုက်ကို ခြေမချခဲ့သူက ကော်လံဘတ် ခရစ်ဖာ ကျော်ဖားဖားကျော်ဖားဖားဖားဖားဖားဖားဖားဖားဖားဖားဖားဖားဖားဖားဖားဖားဖားဖားဖားဖားဖားဖားဖားဖားဖားဖားဖားဖားဖားဖားဖားဖားဖားဖားဖားဖားဖားဖားဖားဖားဖားဖားဖားဖားဖားဖားဖားဖားဖားဖားဖားဖားဖားဖားဖားဖားဖားဖားဖားဖားဖားဖားဖားဖားဖားဖားဖားဖားဖားဖားဖားဖားဖားဖားဖားဖားဖားဖားဖားဖားဖားဖားဖားဖားဖ... | မြောက်အမေရိကတိုက်ကို ရှာဖွေတွေ့ရှိခဲ့သူလို့ မှတ်ယူခံရပြီး မြောက်အမေရိကတိုက်ကို ခြေမချခဲ့သူ ဘယ်သူလဲ | Re-write the #Given Prompt# concisely, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request to respond concisely. Write the #New Prompt# in Burmese.
#Given Prompt#:
မြောက်အမေရိကတိုက်ကို ရှာဖွေတွေ့ရှိခဲ့သူလို့ မှတ်ယူခံရပြီး မြောက်အမေရိကတိုက်ကို ခြေမချခဲ့သူ ဘယ်သူလဲ
| CONCISE | null | null | null |
14,117 | [
{
"role": "user",
"content": "Scrivi una possibile continuazione di questo paragrafo - \"L'Italia ha preso parte ai XIV Giochi paralimpici estivi...\" Rispondi nello stesso dialetto italiano."
},
{
"role": "assistant",
"content": "\"L'Italia ha preso parte ai XIV Giochi paralimpici estivi, tenut... | Italian | generic | 3 | Scrivi una possibile continuazione di questo paragrafo - "L'Italia ha preso parte ai XIV Giochi paralimpici estivi..." Rispondi nello stesso dialetto italiano. | "L'Italia ha preso parte ai XIV Giochi paralimpici estivi, tenutisi a Londra nel 2012, con una delegazione composta da 109 atleti. Gli atleti italiani hanno dimostrato grande impegno e determinazione, portando a casa un totale di 28 medaglie, di cui 9 d'oro, 8 d'argento e 11 di bronzo. Questo risultato ha posizionato l... | Scrivi una possibile continuazione di questo paragrafo - "L'Italia ha partecipato ai XIV Giochi paralimpici estivi..." | You are a brilliant Italian native speaker. Rewrite #Given Prompt# by changing the dialect to Italian and create #New Prompt#. Finally, ask to respond in the same Italian dialect. Write the #New Prompt# prompt in Italian.
#Given Prompt#:
Scrivi una possibile continuazione di questo paragrafo - "L'Italia ha partecipato... | DIALECT | [
"La tua risposta è un po' complessa, potresti per favore chiarire e ampliare maggiormente il tuo punto di vista?",
"Assicurati che la continuazione si concentri sugli eventi sportivi in cui gli atleti italiani hanno eccelso. Includi dettagli come i nomi degli atleti, le medaglie vinte e i record stabiliti. Tieni ... | [
"CLARIFICATION",
"DETAILED_CONSTRAINTS"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": "- The follow-up instruction must ask for clarification as the chatbot may provide a complex or unclear response, ask for clarification to encourage i... |
14,118 | [
{
"role": "user",
"content": "Beantworte die folgende Frage. Wie viele Länder nahmen an der Tour de France 2017 teil und welches Land stellte den Gesamtsieger?"
},
{
"role": "assistant",
"content": "An der Tour de France 2017 nahmen 22 Länder teil. Der Gesamtsieger dieser Ausgabe war Chris Froom... | German | openqa | 2 | Beantworte die folgende Frage. Wie viele Länder nahmen an der Tour de France 2017 teil und welches Land stellte den Gesamtsieger? | An der Tour de France 2017 nahmen 22 Länder teil. Der Gesamtsieger dieser Ausgabe war Chris Froome aus Großbritannien. | Beantworte die folgende Frage. Anzahl der teilnehmenden Länder bei der Tour de France 2017 | Given a prompt #Given Prompt# based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language by combining multiple facts thus making the question more complex and requiring combining multiple facts to answer correctly.
#Given Prompt#:
Beantworte die folgende Frage. Anzahl der teilnehmenden Länder bei der Tour... | COMBINE_FACTS | [
"Nenne nun die ersten fünf Fahrer in der Gesamtwertung der Tour de France 2017 und das Land, aus dem sie jeweils stammen."
] | [
"CONTEXT_RETENTION_FOLLOW_UP"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": null,
"RE... |
14,119 | [
{
"role": "user",
"content": "Chonde lembani ndakatulo yokhudzana ndi Malawi, ndipo muwonetse mwatsatanetsatane njira zosiyanasiyana zomwe mungagwiritse ntchito pakupanga ndakatulo imeneyi. Gwiritsani ntchito njira zingapo, monga kuganiza za malo osiyanasiyana, anthu, chikhalidwe, ndi mbiri ya Malawi. Fotok... | Nyanja | generic | 3 | Chonde lembani ndakatulo yokhudzana ndi Malawi, ndipo muwonetse mwatsatanetsatane njira zosiyanasiyana zomwe mungagwiritse ntchito pakupanga ndakatulo imeneyi. Gwiritsani ntchito njira zingapo, monga kuganiza za malo osiyanasiyana, anthu, chikhalidwe, ndi mbiri ya Malawi. Fotokozani momwe mungasankhire mutu wa ndakatul... | **Kumwamba Kwa Nyenyezi: Malawi**
**Ndime 1: Mutu Wasankhidwa**
Kuyambira ndi mutu wa ndakatulo ndi chimodzi mwa zinthu zofunika kwambiri. Ndi bwino kuganizira za zinthu zomwe zimapanga Malawi kukhala wapadera. M'mutu uno, tiona Malawi ngati "Kumwamba kwa Nyenyezi," chifukwa cha kukongola kwake komanso chikhalidwe cha... | tandilembela ndakatulo yokhudzana ndi Malawi? | If #Given Prompt# can be solved with just a few simple thinking processes, rewrite it to explicitly request multi-step reasoning, and create #New Prompt#. Write the #New Prompt# in Nyanja.
#Given Prompt#:
tandilembela ndakatulo yokhudzana ndi Malawi? | INCREASE_REASONING | [
"Pitilizani ndi ntchito yanu yolemba ndakatulo, potsatira malangizo omwe mudapatsidwa kale. Tsopano, pangani mafotokozedwe akuya pa ndime iliyonse yomwe mwapanga, kufotokozera chifukwa chake mwasankha mawu kapena ziganizo zilizonse zomwe mukugwiritsa ntchito. Onetsetsani kuti mafotokozedwe anu amasonyeza mmene mawu... | [
"CONTEXT_RETENTION_FOLLOW_UP",
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": null,
"RE... |
14,120 | [
{
"role": "user",
"content": "Përgjigju pyetjes që vijon. Kush luan Kapitenin Kirk në filmat e rinj të Star Trek"
},
{
"role": "assistant",
"content": "Christopher Whitelaw Pine"
}
] | Tosk Albanian | openqa | 1 | null | null | null | null | null | null | null | null |
14,121 | [
{
"role": "user",
"content": "Isigwebo 1: INew York yadalwa njengendawo lapho kuhlangana khona amagatsha amathathu esitimela, lapho lezi zingxenye ezintathu i-Jamesburg sePennsylvania Railroad, i-Rocky Hill kanye ne-Monmouth Junction neFreehold zihlanganisa. Isigwebo 2: Kuhlanganise amagatsha amathathu esit... | Zulu | pawsx | 1 | Isigwebo 1: INew York yadalwa njengendawo lapho kuhlangana khona amagatsha amathathu esitimela, lapho lezi zingxenye ezintathu i-Jamesburg sePennsylvania Railroad, i-Rocky Hill kanye ne-Monmouth Junction neFreehold zihlanganisa. Isigwebo 2: Kuhlanganise amagatsha amathathu esitimela ukuze udale i-Monmouth Junction, oku... | Yebo | Isigwebo 1: INew York yadalwa njengendawo lapho kuhlangana khona amagatsha amathathu esitimela, isigaba saseJamesburg sePennsylvania Railroad, iRocky Hill kanye neMonmouth Junction neFreehold. Umusho wesibili: I-Monmouth Junction yadalwa njengokuhlangana kwamagatsha amathathu esitimela, ingxenye yaseNew York yePennsylv... | Given a prompt #Given Prompt# that represents two sentences and asks whether the two are paraphrases or not, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language by increasing the complexity of sentences i.e. either rearranging the individual sentences, making use of passive and active voice or chan... | SENTENCE_STRUCTURE | null | null | null |
14,122 | [
{
"role": "user",
"content": "ဘေ့စ်ဘောနဲ့ တူတဲ့ အားကစားတစ်ခုကို ရှင်းပြပါ။ ဂိမ်းကစားနည်း၊ စည်းမျဉ်းစည်းကမ်းများနှင့် ပတ်သက်သော အချက်အလက်များကို အသေးစိတ် ဖော်ပြပေးပါ။\n\nဒီလို အသေးစိတ်ဖော်ပြပေးဖို့ AI အကူအညီတစ်ခုကို တောင်းဆိုပါ။"
},
{
"role": "assistant",
"content": "ဘေ့စ်ဘောနဲ့ တူတဲ့ အားကစားတစ်ခ... | Burmese | dolly | 1 | ဘေ့စ်ဘောနဲ့ တူတဲ့ အားကစားတစ်ခုကို ရှင်းပြပါ။ ဂိမ်းကစားနည်း၊ စည်းမျဉ်းစည်းကမ်းများနှင့် ပတ်သက်သော အချက်အလက်များကို အသေးစိတ် ဖော်ပြပေးပါ။
ဒီလို အသေးစိတ်ဖော်ပြပေးဖို့ AI အကူအညီတစ်ခုကို တောင်းဆိုပါ။ | ဘေ့စ်ဘောနဲ့ တူတဲ့ အားကစားတစ်ခုကတော့ "ဆော့ဖ့ဘော" (Softball) ဖြစ်ပါတယ်။ ဘေ့စ်ဘောနဲ့ ဆော့ဖ့ဘောတို့မှာ တူညီတဲ့ အချက်အလက်တွေ အများကြီးရှိပေမယ့်လည်း အချို့ကွာခြားချက်တွေလည်း ရှိပါတယ်။ အခု ဆော့ဖ့ဘောအားကစားနဲ့ ပတ်သက်တဲ့ အချက်အလက်တွေကို အသေးစိတ် ဖော်ပြပါမယ်။
### ဆော့ဖ့ဘော (Softball)
#### ၁. အခြေခံကစားနည်း
- **ကလပ်များ (Teams)... | ဘယ်အားကစားက ဘေ့စ်ဘောနဲ့ တူလဲ။ | Make #Given Prompt# slightly more concrete, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request for an AI assistant to respond with the a detailed and concrete response. Write the #New Prompt# in Burmese.
#Given Prompt#:
ဘယ်အားကစားက ဘေ့စ်ဘောနဲ့ တူလဲ။ | CONCRETIZE | null | null | null |
14,123 | [
{
"role": "user",
"content": "Balèkna manèh pitakonan, jawaban pasangan saka panjelasan iki: Bocah kuwi mesthi nggunakké jaring kanggo mancing, dudu tongkat mancing."
},
{
"role": "assistant",
"content": "Pasangan saka panjelasan iki yaiku: Bocah kuwi mesthi nggunakké tongkat mancing kanggo manc... | Javanese | flan_cot | 1 | Balèkna manèh pitakonan, jawaban pasangan saka panjelasan iki: Bocah kuwi mesthi nggunakké jaring kanggo mancing, dudu tongkat mancing. | Pasangan saka panjelasan iki yaiku: Bocah kuwi mesthi nggunakké tongkat mancing kanggo mancing, dudu jaring. | Balèkna manèh pitakonan, jawaban pasangan saka panjelasan iki: Bocah kuwi isa waé nggunakké jaring kanggo mancing, dudu tongkat mancing. | Given a prompt #Given Prompt# that represents two sentences and asks whether the two are paraphrases or not, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language by including subtle biases or nuances, recognizing and appropriately responding to these can be challenging.
#Given Prompt#:
Balèkna manèh... | IMPLICIT_BIAS | null | null | null |
14,124 | [
{
"role": "user",
"content": "د دې پوښتنې ځواب څه دی: \"اوګسټا د اوګسټا ریچمنډ کاونټي میټروپولیټین احصایوي سیمې اصلي ښار دی ، کوم چې د 2010 پورې د 556،877 اټکل شوي نفوس درلود ، چې دا یې د اتلانټا وروسته په ایالت کې دوهم لوی ښار او دوهم لوی میټرو سیمه جوړوي\".؟ موضوع د اګسټا، جورجیا ده. د دې پوښتنې ځواب په س... | Southern Pashto | generic | 3 | د دې پوښتنې ځواب څه دی: "اوګسټا د اوګسټا ریچمنډ کاونټي میټروپولیټین احصایوي سیمې اصلي ښار دی ، کوم چې د 2010 پورې د 556،877 اټکل شوي نفوس درلود ، چې دا یې د اتلانټا وروسته په ایالت کې دوهم لوی ښار او دوهم لوی میټرو سیمه جوړوي".؟ موضوع د اګسټا، جورجیا ده. د دې پوښتنې ځواب په سویلي پښتو کې ولیکئ.
(Note: Pashto doesn't h... | اوګسټا، جورجیا د اوګسټا ریچمنډ کاونټي میټروپولیټین احصایوي سیمې اصلي ښار دی، کوم چې د 2010 کال پورې د 556،877 اټکل شوي نفوس لري. دا د اتلانټا وروسته په جورجیا ایالت کې دوهم لوی ښار او دوهم لوی میټرو سیمه دی. | د دې پوښتنې ځواب څه دی: "اوګسټا د اوګسټا ریچمنډ کاونټي میټروپولیټین احصایوي سیمې اصلي ښار دی ، کوم چې د 2010 پورې د 556،877 اټکل شوي نفوس درلود ، چې دا یې د اتلانټا وروسته په ایالت کې دوهم لوی ښار او دوهم لوی میټرو سیمه جوړوي".؟ موضوع د اګسټا، جورجیا ده. | You are a brilliant Southern Pashto native speaker. Rewrite #Given Prompt# by changing the dialect to Southern Pashto and create #New Prompt#. Finally, ask to respond in the same Southern Pashto dialect. Write the #New Prompt# prompt in Southern Pashto.
#Given Prompt#:
د دې پوښتنې ځواب څه دی: "اوګسټا د اوګسټا ریچمنډ ک... | DIALECT | [
"د اګسټا، جورجیا د تاریخي او اقتصادي اهمیت په اړه په سویلي پښتو کې تفصیلي معلومات ولیکئ.",
"آیا تاسو کولی شئ ما ته ووایاست چې دا ښار څنګه نومول شوی؟"
] | [
"CHALLENGING_FOLLOW_UP",
"PRONOUNS"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": null,
"RE... |
14,125 | [
{
"role": "user",
"content": "ဤကဏ္ဍအကြောင်းအရာ အားကစား အကြောင်း ဘယ်နှစ် ပုဒ်မ ရှိသလဲ?"
},
{
"role": "assistant",
"content": "ဤကဏ္ဍအကြောင်းအရာ အားကစား အကြောင်းတွင် စုစုပေါင်း ၇ ပုဒ်မ ရှိသည်။"
},
{
"role": "user",
"content": "အဲ့ကဏ္ဍအကြောင်းအရာ အားကစား ပုဒ်မ တစ်ခုကို သင် နားလည်ပါသလား?"... | Burmese | mintaka | 2 | ဤကဏ္ဍအကြောင်းအရာ အားကစား အကြောင်း ဘယ်နှစ် ပုဒ်မ ရှိသလဲ? | ဤကဏ္ဍအကြောင်းအရာ အားကစား အကြောင်းတွင် စုစုပေါင်း ၇ ပုဒ်မ ရှိသည်။ | ဤကဏ္ဍ၏ အဓိက ဆောင်းပါးမှာ အားကစား ဖြစ်သည်။ | Given a prompt #Given Prompt# that represents an article and a question related to that article, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# by changing the question only in the same language by combining multiple facts thus making the question more complex and requiring combining multiple facts to answer corre... | COMBINE_FACTS | [
"အဲ့ကဏ္ဍအကြောင်းအရာ အားကစား ပုဒ်မ တစ်ခုကို သင် နားလည်ပါသလား?"
] | [
"PRONOUNS"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": null,
"RE... |
14,126 | [
{
"role": "user",
"content": "English translation for these: “Unsa imong trabaho? Unsa man ang imong responsibilidad sa imong trabaho?”\n\nCebuano translation:\nIningles nga translation para niini: \"What is your job? What are your responsibilities in your job?\""
},
{
"role": "assistant",
"cont... | Cebuano | generic | 2 | English translation for these: “Unsa imong trabaho? Unsa man ang imong responsibilidad sa imong trabaho?”
Cebuano translation:
Iningles nga translation para niini: "What is your job? What are your responsibilities in your job?" | The English translation for these: "What is your job? What are your responsibilities in your job?" | English translation for this: “Unsa imong trabaho?” | Slightly increase the depth and breadth of #Given Prompt#, and create #New Prompt#. Write the #New Prompt# in Cebuano.
#Given Prompt#:
English translation for this: “Unsa imong trabaho?”
| DEEPEN | [
"Palihug ipasabut ang kalainan sa mga trabaho nga imong gihisgutan ug unsaon nila pagtubag sa mga panginahanglan sa ilang kompanya o organisasyon. Unsa man ang mga hagit nga kasagaran nilang giatubang?"
] | [
"OPEN_ENDED_QUESTIONS"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": "- The follow-up instruction must ask open-ended questions that require mor... |
14,127 | [
{
"role": "user",
"content": "ഈ വിഭാഗത്തിലെ ചില കാര്യങ്ങളുടെ പറഞ്ഞു തരാമോ: സ്പോർട്സ്"
},
{
"role": "assistant",
"content": "1. ഓളിംപിക്സ്: ഈ ആഗോള സ്പോർട്സ് ഇവന്റ് ആദ്യമായി 1896-ല് അതേന്സില് നടന്നു. ഇത് പ്രതിവർഷം നടക്കുന്നുണ്ട്. ഇവിടെ വിവിധ സ്പോർട്സ് ഇനങ്ങളിലെ മത്സരങ്ങളും പ്രതിയോഗിതകളും ആഗോളമായ... | Malayalam | mintaka | 2 | ഈ വിഭാഗത്തിലെ ചില കാര്യങ്ങളുടെ പറഞ്ഞു തരാമോ: സ്പോർട്സ് | 1. ഓളിംപിക്സ്: ഈ ആഗോള സ്പോർട്സ് ഇവന്റ് ആദ്യമായി 1896-ല് അതേന്സില് നടന്നു. ഇത് പ്രതിവർഷം നടക്കുന്നുണ്ട്. ഇവിടെ വിവിധ സ്പോർട്സ് ഇനങ്ങളിലെ മത്സരങ്ങളും പ്രതിയോഗിതകളും ആഗോളമായി പ്രഖ്യാപിക്കുന്നു.
2. ക്രിക്കറ്റ്: ക്രിക്കറ്റ് ലോകത്തിലെ ഏറ്റവും പ്രമുഖമായ ഇവന്റ് ഐസിസി വേൾഡ് കപ്പ് ആണ്. ഇത് പ്രതി മൂന്ന് വർഷത്തെത്തരം നടന്നുകൊണ്... | ഈ വിഭാഗത്തിലെ നിസ്സാരകാര്യങ്ങളുടെ ഒരു ഉദാഹരണം തരൂ: സ്പോർട്സ് | Given a prompt #Given Prompt# that represents an article and a question related to that article, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# by changing the question only in the same language but making it much more vague and ambiguous thus making it not so straightforward to answer.
#Given Prompt#:
ഈ വിഭാഗത്തി... | AMBIGUITY | [
"നീ പിന്നീട് സ്പോർട്സിനെ കുറിച്ചുള്ള സംസാരത്തിലെ വിവരങ്ങൾ ഓർമ്മിക്കാനാകുമോ?"
] | [
"RECALL_INFORMATION"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": "- The follow-up instruction must ask the chatbot to recall the details of the earlier turns in the conversation.",
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP":... |
14,128 | [
{
"role": "user",
"content": "સુખ શું છે? આ પ્રશ્નને ધ્યાનમાં રાખીને, જવાબ ધરાવતો સંદર્ભ લખો. તે 1 થી 20 વાક્યો હોઈ શકે છે. સંદર્ભ:"
},
{
"role": "assistant",
"content": "સુખ એ એક માનસિક અને ભાવનાત્મક સ્થિતિ છે જ્યાં વ્યક્તિને સંતોષ, શાંતિ અને આનંદનો અનુભવ થાય છે. આ સ્થિતિ દરેક વ્યક્તિ માટે વિશિ... | Gujarati | adversarial_qa | 1 | સુખ શું છે? આ પ્રશ્નને ધ્યાનમાં રાખીને, જવાબ ધરાવતો સંદર્ભ લખો. તે 1 થી 20 વાક્યો હોઈ શકે છે. સંદર્ભ: | સુખ એ એક માનસિક અને ભાવનાત્મક સ્થિતિ છે જ્યાં વ્યક્તિને સંતોષ, શાંતિ અને આનંદનો અનુભવ થાય છે. આ સ્થિતિ દરેક વ્યક્તિ માટે વિશિષ્ટ હોઈ શકે છે, કારણ કે સુખની વ્યાખ્યા અને અનુભવ વ્યક્તિગત જીવનના પરિપ્રેક્ષ્ય અને મૂલ્યો પર આધાર રાખે છે. કેટલાક લોકોને પરિવાર સાથે સમય ગાળવામાં સુખ મળે છે, જયારે અન્ય લોકો પોતાના વ્યાવસાયિક સફળ... | છેલ્લે કેટલી રકમનો ઉલ્લેખ થયો હતો? અગાઉના પ્રશ્નને ધ્યાનમાં રાખીને, જવાબ ધરાવતો સંદર્ભ લખો. તે 1 થી 20 વાક્યો હોઈ શકે છે. સંદર્ભઃ | Given a prompt #Given Prompt# that requires composing a context around some question, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language by asking question where the context needs to be generated on some abstract topic where opinion varies from person to person.
#Given Prompt#:
છેલ્લે કેટલી રકમનો ... | ABSTRACT_TOPICS | null | null | null |
14,129 | [
{
"role": "user",
"content": "گورگەکان ساڵانە زۆر گورگ دەکوژن و زۆرجار هێرش دەکەنە سەر ئەندامانی پیر و نەخۆش و بریندار لە کۆمەڵەکە. کام لەمانەی خوارەوە باشتر باسی ڕۆڵی گورگەکان دەکات لە پەیوەندی گورگ و مارە ماسییەکاندا؟ لە نێوان: ڕکابەر [1] خانەخوێ [2]. پارازیت [3] دڕندە [4]. پێشەوا [5]. ڕێکخەر [6]."
},
... | Central Kurdish | flan_qa | 1 | گورگەکان ساڵانە زۆر گورگ دەکوژن و زۆرجار هێرش دەکەنە سەر ئەندامانی پیر و نەخۆش و بریندار لە کۆمەڵەکە. کام لەمانەی خوارەوە باشتر باسی ڕۆڵی گورگەکان دەکات لە پەیوەندی گورگ و مارە ماسییەکاندا؟ لە نێوان: ڕکابەر [1] خانەخوێ [2]. پارازیت [3] دڕندە [4]. پێشەوا [5]. ڕێکخەر [6]. | گورگەکان دەکرێت لە بەشەکانی دەرەوەی ڕووبارەکان و پەیوەندیدان لەگەڵ مارە ماسییەکان بڕوانرێت بۆ ڕێکخەری ژینگە [6] بەناوبانگ بن. ئەم ڕۆڵە پەیوەندیدایە بە ڕێکخەری ژینگە، چونکە گورگەکان دەبەسترن بە باڵانس کردنی ژینگە و کەمکردنەوەی ژمارەی ئاژەڵانی تەندروست کەمزۆر و نەخۆش. بەم شێوەیە، دەکرێت بڵێین گورگەکان پەیوەندی ڕێکخەری ژی... | گورگەکان ساڵانە زۆر گورگ دەکوژن و زۆرجار هێرش دەکەنە سەر ئەندامانی پیر و نەخۆش و بریندار لە کۆمەڵەکە. کام لەمانەی خوارەوە باشتر باسی ڕۆڵی گورگەکان دەکات لە پەیوەندی گورگ و مارە ماسییەکاندا؟ لە نێوان: ڕکابەر [1] خانەخوێ [2]. پارازیت [3] دڕندە [4]. | Given a prompt #Given Prompt# that represents a topic and multiple choice question related to that topic, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# by changing adding more choices to the question that are correct and relevant to the topic. This will make it challenging as one will need to choose all correct o... | MULTIPLE_CORRCT_OPTIONS | null | null | null |
14,130 | [
{
"role": "user",
"content": "Enunciado 1: Saito es el líder del Saito Neko Quartet y es conocido por sus múltiples colaboraciones con el músico Ringo Sheena.\nEnunciado 2: Saito es el líder de Saito Neko Quartet y es muy conocido por sus diversas colaboraciones con el músico Ringo Sheena.\nPregunta: ¿Podem... | Spanish | generic | 1 | Enunciado 1: Saito es el líder del Saito Neko Quartet y es conocido por sus múltiples colaboraciones con el músico Ringo Sheena.
Enunciado 2: Saito es el líder de Saito Neko Quartet y es muy conocido por sus diversas colaboraciones con el músico Ringo Sheena.
Pregunta: ¿Podemos reescribir Enunciado 1 al Enunciado 2? Si... | Sí, podemos reescribir el Enunciado 1 al Enunciado 2. Las diferencias entre los dos enunciados son mínimas y se encuentran en el uso de los adjetivos para describir la notoriedad de Saito y la cantidad de sus colaboraciones con Ringo Sheena.
En el Enunciado 1, se dice que Saito es "conocido" por sus "múltiples" colabo... | Enunciado 1:: Saito es el líder del Saito Neko Quartet y es conocido por sus múltiples colaboraciones con el músico Ringo Sheena.
Enunciado 2: Saito es el líder de Saito Neko Quartet y es muy conocido por sus diversas colaboraciones con el músico Ringo Sheena.
Pregunta: ¿Podemore rescribir Enunciado 1 al Enunciado 2? R... | If #Given Prompt# can be solved with just a few simple thinking processes, rewrite it to explicitly request multi-step reasoning, and create #New Prompt#. Write the #New Prompt# in Spanish.
#Given Prompt#:
Enunciado 1:: Saito es el líder del Saito Neko Quartet y es conocido por sus múltiples colaboraciones con el músi... | INCREASE_REASONING | null | null | null |
14,131 | [
{
"role": "user",
"content": "Kunt u kort uitleggen wie Ernest Solvay is?"
},
{
"role": "assistant",
"content": "Ernest Solvay was een Belgische chemicus, industrieel en filantroop. Hij werd geboren in 1838 en stierf in 1922. Solvay is vooral bekend om zijn uitvinding van het Solvay-proces, een ... | Nyanja | generic | 1 | Kunt u kort uitleggen wie Ernest Solvay is? | Ernest Solvay was een Belgische chemicus, industrieel en filantroop. Hij werd geboren in 1838 en stierf in 1922. Solvay is vooral bekend om zijn uitvinding van het Solvay-proces, een methode voor de productie van natriumcarbonaat (ook bekend als soda of was soda) op industriële schaal. Dit proces verving de tot dan toe... | Ndi dziko liti lomwe lili ndi mitengo yambiri padziko lapansi? | Make #Given Prompt# slightly more concrete, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request for an AI assistant to respond with the a detailed and concrete response. Write the #New Prompt# in Nyanja.
#Given Prompt#:
Ndi dziko liti lomwe lili ndi mitengo yambiri padziko lapansi?
| CONCRETIZE | null | null | null |
14,132 | [
{
"role": "user",
"content": "In the music industry, the Beatles are known to have a significant influence on pop culture. Their album, “Sgt. Pepper's Lonely Hearts Club Band” is often cited as one of the greatest albums of all time. With this information, can you determine which band member is not featured... | English | mintaka | 1 | In the music industry, the Beatles are known to have a significant influence on pop culture. Their album, “Sgt. Pepper's Lonely Hearts Club Band” is often cited as one of the greatest albums of all time. With this information, can you determine which band member is not featured on the cover of the album? | No, the information provided does not specify which band member, if any, is not featured on the cover of the album. All four members of the Beatles - John Lennon, Paul McCartney, George Harrison, and Ringo Starr - are actually featured on the cover of "Sgt. Pepper's Lonely Hearts Club Band." | Give me an example of trivia in this category: music | Given a prompt #Given Prompt# that represents an article and a question related to that article, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# by asking that require multistep reasoning processes, where participants need to follow a sequence of logical steps to arrive at the correct answe.
#Given Prompt#:
Give m... | MORE_REASONING | null | null | null |
14,133 | [
{
"role": "user",
"content": "Napisz ciąg dalszy tej historii: W 1924 roku, podczas pierwszych zimowych igrzysk olimpijskich w Chamonix, pewien polski sportowiec zajął 18. miejsce w konkursie kombinacji norweskiej. Był również 20. w zawodach biegów narciarskich na dystansie 18 kilometrów. Jakie były dalsze ... | Polish | generic | 2 | Napisz ciąg dalszy tej historii: W 1924 roku, podczas pierwszych zimowych igrzysk olimpijskich w Chamonix, pewien polski sportowiec zajął 18. miejsce w konkursie kombinacji norweskiej. Był również 20. w zawodach biegów narciarskich na dystansie 18 kilometrów. Jakie były dalsze losy tego sportowca? Czy kontynuował swoją... | Przykro mi, ale nie jestem w stanie dostarczyć szczegółowych informacji na temat konkretnego polskiego sportowca, który zajął 18. miejsce w konkursie kombinacji norweskiej i 20. miejsce w biegu narciarskim na dystansie 18 kilometrów podczas pierwszych zimowych igrzysk olimpijskich w Chamonix w 1924 roku. Moje możliwośc... | Napisz ciąg dalszy: W 1924 podczas igrzysk w Chamonix zajął 18. miejsce w konkursie kombinacji norweskiej, był 20. w zawodach w biegach... | Make #Given Prompt# slightly more concrete, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request for an AI assistant to respond with the a detailed and concrete response. Write the #New Prompt# in Polish.
#Given Prompt#:
Napisz ciąg dalszy: W 1924 podczas igrzysk w Chamonix zajął 18. miejsce w konkursie komb... | CONCRETIZE | [
"Teraz, proszę o podsumowanie wszystkich informacji, które podałeś o karierze tego sportowca, w formacie zorganizowanej listy punktów."
] | [
"ADJUST_OUTPUT_FORMAT"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": null,
"RE... |
14,134 | [
{
"role": "user",
"content": "Complete o seguinte trecho com detalhes históricos precisos: Em abril de 1775, os britânicos tentaram desarmar as milícias rebeldes que tomaram a zona rural de Massachusetts, precipitando o primeiro confronto armado da guerra, conhecido como a Batalha de Lexington e Concord. Os... | Portuguese | generic | 3 | Complete o seguinte trecho com detalhes históricos precisos: Em abril de 1775, os britânicos tentaram desarmar as milícias rebeldes que tomaram a zona rural de Massachusetts, precipitando o primeiro confronto armado da guerra, conhecido como a Batalha de Lexington e Concord. Os milicianos americanos então cercaram Bost... | Batalha de Saratoga. Esta batalha, que ocorreu em setembro e outubro de 1777, marcou um ponto de virada na guerra da Independência dos Estados Unidos. A derrota britânica em Saratoga não apenas resultou na captura de Burgoyne e de todo o seu exército, mas também convenceu a França de que os americanos tinham uma chance... | Complete o seguinte trecho: Em abril de 1775, os britânicos tentaram desarmar as milícias rebeldes que tomaram a zona rural de Massachusetts, precipitando o primeiro confronto armado da guerra. Os milicianos americanos então cercaram Boston e, finalmente, em março de 1776, forçaram os ingleses a evacuar. Ao mesmo tempo... | Make #Given Prompt# slightly more concrete, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request for an AI assistant to respond with the a detailed and concrete response. Write the #New Prompt# in Portuguese.
#Given Prompt#:
Complete o seguinte trecho: Em abril de 1775, os britânicos tentaram desarmar as mil... | CONCRETIZE | [
"Agora, expanda a análise para incluir os impactos e consequências a longo prazo da Guerra da Independência Americana, tanto para os Estados Unidos quanto para o Reino Unido. Inclua também uma discussão sobre como esses eventos influenciaram outras colônias britânicas e movimentos de independência ao redor do mundo... | [
"EXPANDING_QUERIES",
"FORMAT_REWRITING_FOLLOW_UP"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": null,
"RE... |
14,135 | [
{
"role": "user",
"content": "تاسو دوسیه څه لری؟\n\nPlease respond in the same Southern Pashto dialect."
},
{
"role": "assistant",
"content": "زه خو ښه یم، مننه. تاسو څنگه یاست؟"
},
{
"role": "user",
"content": "ښه، اوس تاسو دوسیه څه وایاست؟"
},
{
"role": "assistant",
"co... | Southern Pashto | generic | 3 | تاسو دوسیه څه لری؟
Please respond in the same Southern Pashto dialect. | زه خو ښه یم، مننه. تاسو څنگه یاست؟ | دوسیه څه ته وایی؟ | You are a brilliant Southern Pashto native speaker. Rewrite #Given Prompt# by changing the dialect to Southern Pashto and create #New Prompt#. Finally, ask to respond in the same Southern Pashto dialect. Write the #New Prompt# prompt in Southern Pashto.
#Given Prompt#:
دوسیه څه ته وایی؟
| DIALECT | [
"ښه، اوس تاسو دوسیه څه وایاست؟",
"دوسیه لړۍ او تاریخچه بیا په تفصیل سره معلومات راکړئ."
] | [
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP",
"EXPANDING_QUERIES"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": "- The follow-up instruction must refer to... |
14,136 | [
{
"role": "user",
"content": "Beeld een vraag creatief in en geef een motivering voor dit antwoord: zin B. Oh, en probeer niet te lachen terwijl je dit doet, het is tenslotte zo'n serieuze zaak, nietwaar?"
},
{
"role": "assistant",
"content": "Vraag: In welke zin zou een sarcastische professor z... | Dutch | flan_cot | 1 | Beeld een vraag creatief in en geef een motivering voor dit antwoord: zin B. Oh, en probeer niet te lachen terwijl je dit doet, het is tenslotte zo'n serieuze zaak, nietwaar? | Vraag: In welke zin zou een sarcastische professor zijn student adviseren om serieus te blijven tijdens een humoristische les?
Het antwoord, Zin B, is een perfect voorbeeld van hoe een sarcastische professor zijn studenten zou kunnen adviseren om serieus te blijven tijdens een humoristische les. De professor gebruikt ... | Beeld een vraag creatief in en geef een motivering voor dit antwoord: zin B | Given a prompt #Given Prompt# that requires answering a question about a text snippet, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language by adding emotion or sarcasm in the text snippet as recognizing and responding can be a huge challenge.
#Given Prompt#:
Beeld een vraag creatief in en geef een ... | EMOTION_SARCASAM | null | null | null |
14,137 | [
{
"role": "user",
"content": "ఇప్పుడు ఉన్న సమాచారాన్ని ఉపయోగించి అంచనా వేయండి: ది సండేస్ మరియు ది వైట్ టై అఫైర్ రెండింటిలో, ఎవరు ఎక్కువ పాపులర్గా ఉంటారు, మరియు దానికి కారణాలు ఏమిటి?"
},
{
"role": "assistant",
"content": "\"ది సండేస్\" మరియు \"ది వైట్ టై అఫైర్\" వంటి బ్యాండ్లు లేదా మ్యూజిక్ ప్ర... | Telugu | hotpotqa | 1 | ఇప్పుడు ఉన్న సమాచారాన్ని ఉపయోగించి అంచనా వేయండి: ది సండేస్ మరియు ది వైట్ టై అఫైర్ రెండింటిలో, ఎవరు ఎక్కువ పాపులర్గా ఉంటారు, మరియు దానికి కారణాలు ఏమిటి? | "ది సండేస్" మరియు "ది వైట్ టై అఫైర్" వంటి బ్యాండ్లు లేదా మ్యూజిక్ ప్రాజెక్ట్స్ మధ్య పాపులారిటీని అంచనా వేయడం కొంచెం క్లిష్టమైన విషయం. దీనికి పలు కారణాలు ఉన్నాయి:
1. **మ్యూజిక్ స్టైల్**:
- "ది సండేస్" అనేది జాంగ్ పాప్ బ్యాండ్, 1980ల చివర మరియు 1990ల ప్రారంభంలో ప్రసిద్ధి చెందింది. వారి మ్యూజిక్ డ్రీమీ మరియు మెలోడిక... | వాస్తవాలను కలపండి మరియు దీనికి సమాధానం ఇవ్వండిః ఎవరు ఎక్కువ ఆల్బమ్లను విడుదల చేస్తారు, ది సండేస్ లేదా ది వైట్ టై అఫైర్? | Given a prompt #Given Prompt# based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language by design question that require a degree of inference or deduction that might not be directly provided anywhere.
#Given Prompt#:
వాస్తవాలను కలపండి మరియు దీనికి సమాధానం ఇవ్వండిః ఎవరు ఎక్కువ ఆల్బమ్లను విడుదల చేస్తారు, ద... | INFERENCE_DEDUCTION | null | null | null |
14,138 | [
{
"role": "user",
"content": "ඔබට වීඩියෝ ක් රීඩා යනු කුමක්ද යන්න විස්තර කරන්න."
},
{
"role": "assistant",
"content": "වීඩියෝ ක් රීඩා කියන්නේ වීඩියෝ ප්රවාහනය හෝ නැරඹීමක් යන්නයි. මෙය සම්පූර්ණ වීඩියෝ හෝ වීඩියෝ කොටසක් විය හැකි අතර එය නැරඹීමට හෝ නරඹා ගැනීමට හෝ විශ්ලේෂණය කිරීමට හෝ විස්තර කිරීමට හෝ තා... | Sinhala | mintaka | 2 | ඔබට වීඩියෝ ක් රීඩා යනු කුමක්ද යන්න විස්තර කරන්න. | වීඩියෝ ක් රීඩා කියන්නේ වීඩියෝ ප්රවාහනය හෝ නැරඹීමක් යන්නයි. මෙය සම්පූර්ණ වීඩියෝ හෝ වීඩියෝ කොටසක් විය හැකි අතර එය නැරඹීමට හෝ නරඹා ගැනීමට හෝ විශ්ලේෂණය කිරීමට හෝ විස්තර කිරීමට හෝ තාක්ෂණික ප්රතිෂ්ඨාපනයක් සඳහා විය හැකිය. වීඩියෝ ක් රීඩා කියන්නේ එම වීඩියෝව ඔබගේ ඇඟිලි වැනි උපාංගයක් මඟින් සම්පූර්ණ කරගත් ක්රියාවයි. | මට මේ කාණ්ඩයේ පොඩි පොඩි දේවල් ගැන උදාහරණයක් දෙන්න: වීඩියෝ ක් රීඩා | Given a prompt #Given Prompt# that represents an article and a question related to that article, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# by changing the question only in the same language by asking questions that require a degree of inference or deduction not directly provided.
#Given Prompt#:
මට මේ කාණ්ඩයේ... | INFERENCE | [
"වීඩියෝ ක් රීඩා කිරීමේදී යොදාගත හැකි ක්රම හා යෙදුම් සම්බන්ධයෙන් වැඩිදුර විස්තර කරන්න."
] | [
"OPEN_ENDED_QUESTIONS"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": "- The follow-up instruction must ask open-ended questions that require mor... |
14,139 | [
{
"role": "user",
"content": "Hoàn thành đoạn văn:\n\nHussein thường lặp lại những lời như thế này: Điều mà tôi sợ nhất là tất cả những năm tôi đã học ở đại học sẽ trôi qua.\n\nXin vui lòng trả lời bằng phiên âm tiếng Việt."
},
{
"role": "assistant",
"content": "như một giấc mơ mà không để lại b... | South Levantine Arabic | generic | 2 | Hoàn thành đoạn văn:
Hussein thường lặp lại những lời như thế này: Điều mà tôi sợ nhất là tất cả những năm tôi đã học ở đại học sẽ trôi qua.
Xin vui lòng trả lời bằng phiên âm tiếng Việt. | như một giấc mơ mà không để lại bất kỳ dấu ấn nào. Tôi không muốn những kiến thức, kỹ năng mà tôi đã học hỏi trở thành vô nghĩa. Tôi muốn chúng được ứng dụng vào thực tế, giúp ích cho cộng đồng và xã hội. | كمل الفقرة:
حسين كان يردد كلام زي هيك: أكثر إشي خايف منو تروح كل السنين اللي قريتها بالجامعة | Rewrite the #Given Prompt# as an vietnamese transliteration, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request to respond in vietnamese transliteration.
#Given Prompt#:
كمل الفقرة:
حسين كان يردد كلام زي هيك: أكثر إشي خايف منو تروح كل السنين اللي قريتها بالجامعة
| TRANSLITERATION | [
"{\n \"follow_up_user_prompt\": \"أكمل الفقرة الآتية: بعد أن قال حسين ذلك، بدأ يخطط لكيفية استغلال خبراته الجامعية بأفضل طريقة ممكنة. من فضلك، استخدم النطق الفيتنامي.\"\n}"
] | [
"REFOCUS_QUERIES"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": "- The follow-up instruction must be a refocus query as users may wish to refocus the query to target a specific aspect or angle of their original request.",
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION"... |
14,140 | [
{
"role": "user",
"content": "Analiza y describe la importancia de los derechos humanos, luego proporciona ejemplos de cómo estos derechos pueden ser violados y qué medidas pueden tomarse para protegerlos."
},
{
"role": "assistant",
"content": "Los derechos humanos son principios fundamentales q... | Spanish | generic | 1 | Analiza y describe la importancia de los derechos humanos, luego proporciona ejemplos de cómo estos derechos pueden ser violados y qué medidas pueden tomarse para protegerlos. | Los derechos humanos son principios fundamentales que reconocen y protegen la dignidad inherente a todos los seres humanos, independientemente de su raza, sexo, nacionalidad, etnia, idioma, religión o cualquier otra condición. Son universales, inalienables, interdependientes, indivisibles y no discriminativos. Estos de... | ¿Cuál es la importancia de los derechos humanos? | If #Given Prompt# can be solved with just a few simple thinking processes, rewrite it to explicitly request multi-step reasoning, and create #New Prompt#. Write the #New Prompt# in Spanish.
#Given Prompt#:
¿Cuál es la importancia de los derechos humanos?
| INCREASE_REASONING | null | null | null |
14,141 | [
{
"role": "user",
"content": "#Dafay am solo nga jëfandikoo sa xel bu biral ci yokkute ci sa laaj bi, ginnaaw loolu nga war a toftal sa wax jëfandikoo 120 mots. Please respond in Wolof."
},
{
"role": "assistant",
"content": "Am solo nga jëfandikoo sa xel bu biral ci yokkute ci sa laaj bi. Ndax c... | Japanese | flan_cot | 2 | #Dafay am solo nga jëfandikoo sa xel bu biral ci yokkute ci sa laaj bi, ginnaaw loolu nga war a toftal sa wax jëfandikoo 120 mots. Please respond in Wolof. | Am solo nga jëfandikoo sa xel bu biral ci yokkute ci sa laaj bi. Ndax ci sa laaj bi am na ay jafe-jafe yu am solo ngir mën a jot ci ittey ngir wax dëgg, walla ngir mën a wonee ne laaj bi dafa am solo ci kawar ak jamm. Te sax, sa laaj bi dafa bëgg a yëg ko bu baax, mu am solo ci yokkute yii: ci wàllu xam-xam, ci jàmm bu... | 疑問を創造的にイメージし,その答えの正当化: 120 | Given a prompt #Given Prompt# that requires answering a question about a text snippet, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in wolof including code-switching i.e. switching between languages within a single conversation or sentence. Finally ask to respond in <LANGUAG_1>
#Given Prompt#:
疑問を創造的にイメージし,その答えの... | MULTIPLE_LANGUAGES | [
"今度は、最初の指示に従って120語で回答した内容を、200語に拡張してください。回答はウォロフ語でお願いします。"
] | [
"CHALLENGING_FOLLOW_UP"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": null,
"RE... |
14,142 | [
{
"role": "user",
"content": "Bolehkah anda terangkan dengan lebih mendalam apa maksud peribahasa 'katak hendak jadi lembu'? Sila berikan penjelasan yang terperinci dan konkrit.\n\nAI, tolong berikan jawapan yang terperinci dan konkrit."
},
{
"role": "assistant",
"content": "Peribahasa 'katak he... | Standard Malay | generic | 3 | Bolehkah anda terangkan dengan lebih mendalam apa maksud peribahasa 'katak hendak jadi lembu'? Sila berikan penjelasan yang terperinci dan konkrit.
AI, tolong berikan jawapan yang terperinci dan konkrit. | Peribahasa 'katak hendak jadi lembu' digunakan untuk menggambarkan seseorang yang berhasrat atau berkeinginan untuk menjadi atau memiliki sesuatu yang jauh melebihi kemampuan atau statusnya.
Peribahasa ini merujuk kepada dua jenis haiwan yang sangat berbeza - katak dan lembu. Katak adalah haiwan yang kecil dan lemah,... | Apakah maksud 'katak hendak jadi lembu'? | Make #Given Prompt# slightly more concrete, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request for an AI assistant to respond with the a detailed and concrete response. Write the #New Prompt# in Standard Malay.
#Given Prompt#:
Apakah maksud 'katak hendak jadi lembu'?
| CONCRETIZE | [
"Sekarang, bolehkah anda memberi contoh situasi dalam kehidupan sebenar yang dapat menerangkan peribahasa 'katak hendak jadi lembu'? Sila berikan senario yang jelas dan spesifik.",
"Sekarang, bolehkah anda huraikan maksud peribahasa 'katak hendak jadi lembu' dalam bentuk penceritaan pendek? Sila pastikan cerita i... | [
"ENGAGING_CONVERSATION",
"FORMAT_REWRITING_FOLLOW_UP"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": null,
"RE... |
14,143 | [
{
"role": "user",
"content": "Molim vas da navedete i objasnite različite varijante srpskog jezika koje se trenutno koriste, uključujući njihove specifične karakteristike i regione u kojima su najčešće zastupljene.\n\nMolim vas, AI asistente, da odgovorite sa detaljnim i konkretnim odgovorom."
},
{
... | Serbian | generic | 2 | Molim vas da navedete i objasnite različite varijante srpskog jezika koje se trenutno koriste, uključujući njihove specifične karakteristike i regione u kojima su najčešće zastupljene.
Molim vas, AI asistente, da odgovorite sa detaljnim i konkretnim odgovorom. | Srpski jezik ima tri glavne varijante koje se koriste, a to su: ekavski, ijekavski i ikavski izgovor. Ove varijante se uglavnom razlikuju po načinu izgovora vokala "e", "i" i "je" ili "ije" u rečima.
1. Ekavski izgovor: Ova varijanta je najzastupljenija u centralnoj Srbiji, uključujući Beograd. Karakteriše ga izgovor... | Koje su postojece varijante srpskog jezika? | Make #Given Prompt# slightly more concrete, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request for an AI assistant to respond with the a detailed and concrete response. Write the #New Prompt# in Serbian.
#Given Prompt#:
Koje su postojece varijante srpskog jezika?
| CONCRETIZE | [
"Izračunajte i prikažite grafikon promene prosečne godišnje temperature u Srbiji za poslednjih 50 godina, koristeći dostupne meteorološke podatke."
] | [
"REDIRECTION_FOLLOW_UP"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": null,
"RE... |
14,144 | [
{
"role": "user",
"content": "ਇਸ ਲੇਖ ਨੂੰ ਸੰਖੇਪ ਵਿੱਚ ਦੱਸੋ: (CNN) -- ਟਿਬੁਰਸਿਓ ਵਾਸਕੇਜ਼, 19ਵੀਂ ਸਦੀ ਦੇ ਇੱਕ ਅਪਰਾਧੀ ਨੂੰ ਇਤਿਹਾਸਕ ਕਹਾਣੀਆਂ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਬਦਨਾਮ ਅਪਰਾਧੀ ਵਜੋਂ ਯਾਦ ਕੀਤਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ, ਜਿਸ ਨੇ ਦੱਖਣੀ ਕੈਲੀਫੋਰਨੀਆ ਨੂੰ ਦਹਿਸ਼ਤ ਵਿੱਚ ਰੱਖਿਆ ਸੀ। ਪਰ ਕੈਲੀਫੋਰਨੀਆ ਦਾ ਇੱਕ ਸਕੂਲ ਉਸਨੂੰ ਹੋਰ ਢੰਗ ਨਾਲ ਯਾਦ ਕਰਨਾ ਚਾਹੁੰਦਾ ਹੈ: ਇੱਕ ਹੀਰੋ ਵਜੋਂ ਜੋ ਸ... | Ukrainian | abstract_summarization | 1 | ਇਸ ਲੇਖ ਨੂੰ ਸੰਖੇਪ ਵਿੱਚ ਦੱਸੋ: (CNN) -- ਟਿਬੁਰਸਿਓ ਵਾਸਕੇਜ਼, 19ਵੀਂ ਸਦੀ ਦੇ ਇੱਕ ਅਪਰਾਧੀ ਨੂੰ ਇਤਿਹਾਸਕ ਕਹਾਣੀਆਂ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਬਦਨਾਮ ਅਪਰਾਧੀ ਵਜੋਂ ਯਾਦ ਕੀਤਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ, ਜਿਸ ਨੇ ਦੱਖਣੀ ਕੈਲੀਫੋਰਨੀਆ ਨੂੰ ਦਹਿਸ਼ਤ ਵਿੱਚ ਰੱਖਿਆ ਸੀ। ਪਰ ਕੈਲੀਫੋਰਨੀਆ ਦਾ ਇੱਕ ਸਕੂਲ ਉਸਨੂੰ ਹੋਰ ਢੰਗ ਨਾਲ ਯਾਦ ਕਰਨਾ ਚਾਹੁੰਦਾ ਹੈ: ਇੱਕ ਹੀਰੋ ਵਜੋਂ ਜੋ ਸਪੇਨੀ ਭਾਈਚਾਰੇ ਦੀ ਬੇਇਨਸਾਫ਼ੀ ਵਿਰੁੱਧ ਲੜਿਆ। ਪਿਛ... | ਇਸ ਲੇਖ ਵਿੱਚ ਦੱਸਿਆ ਗਿਆ ਹੈ ਕਿ 19ਵੀਂ ਸਦੀ ਦੇ ਅਪਰਾਧੀ ਟਿਬੁਰਸਿਓ ਵਾਸਕੇਜ਼ ਨੂੰ ਦੱਖਣੀ ਕੈਲੀਫੋਰਨੀਆ ਵਿੱਚ ਦਹਿਸ਼ਤ ਫੈਲਾਉਣ ਵਾਲੇ ਬਦਨਾਮ ਡਾਕੂ ਵਜੋਂ ਜਾਣਿਆ ਜਾਂਦਾ ਹੈ। ਹਾਲਾਂਕਿ, ਕੈਲੀਫੋਰਨੀਆ ਦਾ ਇੱਕ ਸਕੂਲ ਉਸਨੂੰ ਇੱਕ ਹੀਰੋ ਵਜੋਂ ਯਾਦ ਕਰਨਾ ਚਾਹੁੰਦਾ ਹੈ ਜੋ ਸਪੇਨੀ ਭਾਈਚਾਰੇ ਦੀ ਬੇਇਨਸਾਫ਼ੀ ਵਿਰੁੱਧ ਲੜਿਆ ਸੀ। ਇਸ ਸਾਲੀਨਾਸ ਦੇ ਪ੍ਰਾਇਮਰੀ ਸਕੂਲ ਦਾ ਨਾਮ ਉਸਦੇ ਨਾਮ 'ਤੇ ਰੱਖਣ ਦੀ ਘੋਸ਼... | Підсумовуйте статтю: (CNN) -- Тибурсіо Васкес, злочинця 19-го століття, згадується в історичних оповіданнях як сумно відомий злочинця, який тероризував південну Каліфорнію. Але одна школа в Каліфорнії хоче пам'ятати його іншим чином: як героя іспанської громади, який боровся проти несправедливості. Школьний округ Альі... | Given a prompt #Given Prompt# that represents an article to be summarized, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in panjabi and asking to respond in hungarian thus making the task challenging as it requires understanding and proficiency in more than one language.
#Given Prompt#:
Підсумовуйте статтю: (CNN... | MULTIPLE_LANGUAGES | null | null | null |
14,145 | [
{
"role": "user",
"content": "Tulis sajak bab George Washington sing njlentrehake babagan peran pentingé nalika Perang Revolusi Amérika lan dadi Presiden pisanan Amérika Serikat. Jelaskna uga babagan sifat-sifat kepemimpinané lan pengaruhé marang bangsa Amerika.\n\nSampun, tulung wangsulana kanthi rinci lan... | Javanese | dolly | 1 | Tulis sajak bab George Washington sing njlentrehake babagan peran pentingé nalika Perang Revolusi Amérika lan dadi Presiden pisanan Amérika Serikat. Jelaskna uga babagan sifat-sifat kepemimpinané lan pengaruhé marang bangsa Amerika.
Sampun, tulung wangsulana kanthi rinci lan konkret, AI asisten. | **George Washington, Pahlawan Bangsa**
Iki sajak kanggo George Washington,
Pahlawan sakti, kamardikan sing diugemi,
Nyawang masa depan kanthi pengabdian,
Nggawa bangsa Amerika ing pangayomané.
Nalika Perang Revolusi nggembleng bumi,
Washington maju tanpa ragu-ragu,
Ngumpulaké para prajurit, nglawan tirani,
Ngatur str... | Tulis sajak bab George Washington. | Make #Given Prompt# slightly more concrete, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request for an AI assistant to respond with the a detailed and concrete response. Write the #New Prompt# in Javanese.
#Given Prompt#:
Tulis sajak bab George Washington. | CONCRETIZE | null | null | null |
14,146 | [
{
"role": "user",
"content": "خرج من البوابة وركض ليقابلهم. الرجل اوقف العربة و كريستين و ارلو نزلوا. ___ وصل اليها و احتضن بعضهما بقوة. وش الكلمة في الفراغ (_) ؟ هل هي:\n1. وايد\n2. سريع \n3. ببطء \n4. في الصباح"
},
{
"role": "assistant",
"content": "2. سريع"
}
] | Najdi Arabic | flan_lambda | 1 | خرج من البوابة وركض ليقابلهم. الرجل اوقف العربة و كريستين و ارلو نزلوا. ___ وصل اليها و احتضن بعضهما بقوة. وش الكلمة في الفراغ (_) ؟ هل هي:
1. وايد
2. سريع
3. ببطء
4. في الصباح | 2. سريع | خرج من البوابة وركض ليقابلهم. الرجل اوقف العربة و كريستين و ارلو نزلوا. وايد وصل اليها و احتضن بعضهما بقوة. وش الكلمة في الفراغ (_) ؟ الجواب هو | Given a prompt #Given Prompt# that asks to either complete the sentence with a phrase or fill in the blank in between the text, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language but, that provides a word bank with distractors for filling in the blank.
#Given Prompt#:
خرج من البوابة وركض ليقابلهم.... | WORD_BANK | null | null | null |
14,147 | [
{
"role": "user",
"content": "Hiilen keskeinen rooli elävien organismien kemiassa on laajalti tunnustettu, mutta sen merkitys ulottuu myös biogeokemiallisiin sykleihin ja teollisiin sovelluksiin. Vastaa seuraaviin kysymyksiin, jotka vaativat syvempää ymmärrystä hiilen kemiasta ja sen sovelluksista.\n\n1. Mi... | Finnish | flan_qa | 1 | Hiilen keskeinen rooli elävien organismien kemiassa on laajalti tunnustettu, mutta sen merkitys ulottuu myös biogeokemiallisiin sykleihin ja teollisiin sovelluksiin. Vastaa seuraaviin kysymyksiin, jotka vaativat syvempää ymmärrystä hiilen kemiasta ja sen sovelluksista.
1. Miten hiilen kovalenttisten sidosten muodostus... | 1. **Hiilen kovalenttisten sidosten muodostuskyky biologisissa molekyyleissä:**
Hiiliatomit voivat muodostaa neljä kovalenttista sidosta muiden atomien, kuten hiilen, vedyn, hapen ja typen, kanssa. Tämä tekee hiilestä erittäin monipuolisen elementin, joka voi luoda pitkiä ketjuja ja monimutkaisia kolmiulotteisia rak... | Mikä seuraavista on hiilen keskeinen rooli elävien organismien kemiassa? Vaihtoehdot ovat: a) muutettu Hiili voi liittyä vain muihin hiiliatomeihin. b) muutokset Hiili on liuotin, joka katkaisee kemialliset siteet. c) muutokset Hiili muodostaa helposti ionisia siteitä, jotka eroavat helposti. d) muutokset Hiili voi mu... | Given a prompt #Given Prompt# that represents a topic and multiple choice question related to that topic, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# by asking questions that require additional context other than the one provided in the topic.This will make it challenging as it will evaluate the knowledge someo... | NEED_FOR_CONTEXT | null | null | null |
14,148 | [
{
"role": "user",
"content": "బిర్కెన్హెడ్ పట్టణం గురించి ఈ పేరాను బట్టి, బిర్కెన్హెడ్ అనే పేరు బహుశా అర్థం ఏమిటి?\nContext:బిర్కెన్ హెడ్ అనే పేరు బహుశా \"బిర్చ్ తో పెరిగిన శిఖరం\" అని అర్ధం, ఇది పాత ఇంగ్లీష్ బిర్సెన్ అంటే బిర్చ్ చెట్టు, వీటిలో చాలావరకు ఒకప్పుడు వుడ్సైడ్ వద్ద నదిలోకి ప్రవేశించిన శిఖరం మీద ప... | Telugu | dolly | 1 | null | null | null | null | null | null | null | null |
14,149 | [
{
"role": "user",
"content": "தாழ்பூந்துறை- என்ற சொல்லுக்குரில் இலக்கண குறிப்பு தருக. அதன் விளக்கம், பயன்பாட்டு முறை, அதன் வகைகள் மற்றும் அதன் பயன்பாட்டு எடுத்துக்காட்டுகளையும் விளக்குக.\n\n(1) ஏவல் வினைமுற்று (2) உரிச்சொல் தொடர்\n\n(3) பண்புத்தொகை ... | Tamil | generic | 1 | தாழ்பூந்துறை- என்ற சொல்லுக்குரில் இலக்கண குறிப்பு தருக. அதன் விளக்கம், பயன்பாட்டு முறை, அதன் வகைகள் மற்றும் அதன் பயன்பாட்டு எடுத்துக்காட்டுகளையும் விளக்குக.
(1) ஏவல் வினைமுற்று (2) உரிச்சொல் தொடர்
(3) பண்புத்தொகை (4) வினைத்தொகை | (1) ஏவல் வினைமுற்று: "தாழ்பூந்துறை" என்பது ஏவல் வினைமுற்றுக்கு சொந்தமான சொல். ஏவல் வினைமுற்றுகள் என்பது ஒரு செயலை முடித்துவிட்டது என்று குறிப்பிடும் வினைச்சொல்லுகள். இவை முன்னணி வினைச்சொல்லுக்கு முடிவுகளை குறிப்பிடுகின்றன. எடுத்துக்காட்டாக, "அவன் படித்து முடித்தான்" என்று கூறும்போது "முடித்தான்" என்பது ஏவல் வினைமுற்று.... | தாழ்பூந்துறை- என்ற சொல்லுக்குரில் இலக்கண குறிப்பு தருக
(1) ஏவல் வினைமுற்று (2) உரிச்சொல் தொடர்
(3) பண்புத்தொகை (4) வினைத்தொகை | Slightly increase the depth and breadth of #Given Prompt#, and create #New Prompt#. Write the #New Prompt# in Tamil.
#Given Prompt#:
தாழ்பூந்துறை- என்ற சொல்லுக்குரில் இலக்கண குறிப்பு தருக
(1) ஏவல் வினைமுற்று (2) உரிச்சொல் தொடர்
(3) பண்புத்தொகை (4) வினைத்த... | DEEPEN | null | null | null |
14,150 | [
{
"role": "user",
"content": "Које су две основне мотивације за развој машинског учења и како оне кореспондирају са академским светом и привредом?\n\n\n\n\n"
},
{
"role": "assistant",
"content": "Дуги развој машинског учења мотивисан је с једне стране жељом да се боље разуме људски и животињски ... | Serbian | generic | 1 | null | null | null | null | null | null | null | null |
14,151 | [
{
"role": "user",
"content": "Huraikan dalam satu ayat tentang apa itu artikel seterusnya: Anda mungkin seorang ibu yang tinggal di rumah, tetapi anda juga mempunyai banyak peranan lain. Identiti profesional anda adalah salah satu dari peranan ini. Anda boleh dikenali sebagai seorang ibu, tetapi anda juga b... | South Levantine Arabic | cross_summarization | 1 | Huraikan dalam satu ayat tentang apa itu artikel seterusnya: Anda mungkin seorang ibu yang tinggal di rumah, tetapi anda juga mempunyai banyak peranan lain. Identiti profesional anda adalah salah satu dari peranan ini. Anda boleh dikenali sebagai seorang ibu, tetapi anda juga boleh dikenali sebagai seorang jurutera lam... | Artikel ini memberi tips dan saran bagi ibu yang tinggal di rumah yang ingin tetap menjaga identitas profesional mereka dan menjaga hubungan dengan dunia kerja, baik melalui pertemuan dengan rekan kerja, membaca majalah industri, menghadiri bengkel, mencari pekerjaan paruh waktu yang bisa dilakukan dari rumah, menjadi ... | وصف في جملة واحدة عن ماذا هي المقالة التالية: ممكن تكوني أم بقي في البيت، بس عندك كمان كتير أدوار أخرى. هويتك المهنية هي واحد من الأدوار التانية. بتقدر تكون معروفة كأم، بس بتقدر تكون معروفة كمهندس مواقع، أو مخطط لحدث، أو ميكانيكي سيارات. تابع تواصل مع الناس اللي تعرفهم من حياتك المهنية. هول الناس هيكونوا نقطة الاتصال ... | Given a prompt #Given Prompt# that represents some article about a topic, rewrite the article only and create a #New Prompt# in any standard malay. Finally ask to provide a summary in the swahili.
#Given Prompt#:
وصف في جملة واحدة عن ماذا هي المقالة التالية: ممكن تكوني أم بقي في البيت، بس عندك كمان كتير أدوار أخرى. هو... | CROSS_LINGUAL_SUMMARY | null | null | null |
14,152 | [
{
"role": "user",
"content": "වයස්ගතම ෆෝමියුලා ජයග්රහකයා කවුද සහ ඔහු තම ජය ග්රහණය කළේ කොහොමද ?"
},
{
"role": "assistant",
"content": "වයස්ගතම ෆෝමියුලා ජයග්රහකයා කවුද හා ඔහු තම ජය ග්රහණය කළේ කොහොමද යන්න සම්බන්ධයෙන් සැලකිලිමත් විස්තරයක් ලබා දීමට හෝ විස්තර කිරීමට අපහසුය. මේ සම්බන්ධයෙන් විස්තර ක... | Sinhala | generic | 2 | වයස්ගතම ෆෝමියුලා ජයග්රහකයා කවුද සහ ඔහු තම ජය ග්රහණය කළේ කොහොමද ? | වයස්ගතම ෆෝමියුලා ජයග්රහකයා කවුද හා ඔහු තම ජය ග්රහණය කළේ කොහොමද යන්න සම්බන්ධයෙන් සැලකිලිමත් විස්තරයක් ලබා දීමට හෝ විස්තර කිරීමට අපහසුය. මේ සම්බන්ධයෙන් විස්තර කිරීමට විස්තර කළ යුතුයේ ෆෝමියුලා රේසිං ප්රතිෂ්ඨානයක් හෝ ප්රතිෂ්ඨානයක් වන පරිදි.
ෆෝමියුලා රේසිං වලදී වයස්ගතම ජයග්රහකයා කවුද හා ඔහු තම ජය ග්රහණය කළේ කොහොමද යන... | වයස්ගතම ෆෝමියුලා වන් ජයග්රහකයා කවුද ? | Slightly increase the depth and breadth of #Given Prompt#, and create #New Prompt#. Write the #New Prompt# in Sinhala.
#Given Prompt#:
වයස්ගතම ෆෝමියුලා වන් ජයග්රහකයා කවුද ?
| DEEPEN | [
"එම වයස්ගතම ෆෝමියුලා ජයග්රහකයා පිළිබඳ විස්තරය තවත් විස්තරාත්මකව සහ සරලව දෙන්න. ඔහුගේ ජයග්රහණය තුළ භාවිතා කළ ක්රීඩා උපායමාර්ග සහ එම තරගයේ අභියෝග පිළිබඳ විස්තරයක්ද සපයන්න."
] | [
"CLARIFICATION"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": "- The follow-up instruction must ask for clarification as the chatbot may provide a complex or unclear response, ask for clarification to encourage i... |
14,153 | [
{
"role": "user",
"content": "Siapakah pengisi suara karakter Erza di Fairy Tail? Mohon jawab secara singkat."
},
{
"role": "assistant",
"content": "Pengisi suara karakter Erza di Fairy Tail adalah Sayaka Ohara."
},
{
"role": "user",
"content": "Berikan informasi tambahan tentang kar... | Indonesian | generic | 2 | Siapakah pengisi suara karakter Erza di Fairy Tail? Mohon jawab secara singkat. | Pengisi suara karakter Erza di Fairy Tail adalah Sayaka Ohara. | Pertanyaan: siapa yang menjadi pengisi suara untuk Erza di fairy tail Jawabannya: | Re-write the #Given Prompt# concisely, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request to respond concisely. Write the #New Prompt# in Indonesian.
#Given Prompt#:
Pertanyaan: siapa yang menjadi pengisi suara untuk Erza di fairy tail Jawabannya:
| CONCISE | [
"Berikan informasi tambahan tentang karir dan karya lain dari pengisi suara karakter Erza di Fairy Tail."
] | [
"EXPANDING_QUERIES"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": null,
"RE... |
14,154 | [
{
"role": "user",
"content": "اشرح النكتة التالية مستخدماً مصطلحات برمجية: لماذا لا يستطيع المبرمج إيجاد زوجته؟ لأنها دائماً في حالة \"debugging\"!"
},
{
"role": "assistant",
"content": "في هذه النكتة، يتم استخدام مصطلحات برمجية لخلق جو من الفكاهة:\n\n1. **المبرمج**: هو الشخص الذي يكتب ويفحص الش... | Ta'izzi-Adeni Arabic | joke_explain | 1 | اشرح النكتة التالية مستخدماً مصطلحات برمجية: لماذا لا يستطيع المبرمج إيجاد زوجته؟ لأنها دائماً في حالة "debugging"! | في هذه النكتة، يتم استخدام مصطلحات برمجية لخلق جو من الفكاهة:
1. **المبرمج**: هو الشخص الذي يكتب ويفحص الشيفرات البرمجية لتطوير البرمجيات.
2. **زوجته**: يُفترض أنها شخصية خيالية في هذا السياق، تمثل شيئًا يبحث عنه المبرمج.
3. **debugging**: عملية تصحيح الأخطاء البرمجية. عندما يكون البرنامج في حالة "debugging"، يعني أن ... | اشرح النكتة التالية؟ طرق، طرق. من هناك؟ | Given a prompt #Given Prompt# that asks an explanation of a joke, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language by incorporating jargon to the jokes that are specific to a certain profession, field, or hobby thus requiring deeper knowledge of the field in order to explain the joke properly.
#... | JARGON | null | null | null |
14,155 | [
{
"role": "user",
"content": "यहां निम्नलिखित दो कथन दिए गए हैं, कृपया विचार करें कि क्या वे एक-दूसरे के साथ सहमत हैं, विरोधाभासी हैं या एक-दूसरे से संबंधित नहीं हैं?\nपहला कथन: यंत्र आधारित अनुवाद से विश्वव्यापी रूप से सभी भाषाओं के उपयोगकर्ताओं को सहायता मिलती है। \nदूसरा कथन: मशीन आधारित अनुवाद प्रणाली क... | Hindi | generic | 3 | यहां निम्नलिखित दो कथन दिए गए हैं, कृपया विचार करें कि क्या वे एक-दूसरे के साथ सहमत हैं, विरोधाभासी हैं या एक-दूसरे से संबंधित नहीं हैं?
पहला कथन: यंत्र आधारित अनुवाद से विश्वव्यापी रूप से सभी भाषाओं के उपयोगकर्ताओं को सहायता मिलती है।
दूसरा कथन: मशीन आधारित अनुवाद प्रणाली केवल कुछ यूरोपीय भाषाओं के लिए ही प्रभावी रूप... | ये दोनों कथन विरोधाभासी हैं। पहला कथन यह सुझाव देता है कि मशीन आधारित अनुवाद सभी भाषाओं के लिए सहायता प्रदान करता है, जबकि दूसरा कथन कहता है कि यह केवल कुछ यूरोपीय भाषाओं के लिए ही प्रभावी है। | यहां दो वाक्य दिए गए हैं, क्या वे सहमत हैं, विरोधाभासी हैं या एक-दूसरे से संबंधित नहीं हैं?
पहला वाक्य: यंत्र आधारित अनुवाद से सभी को मदद होती है।
दूसरा वाक्य: मशीन आधारित अनुवाद केवल कुछ यूरोपीय भाषाओं के लिए ही काम करती है। | Slightly increase the depth and breadth of #Given Prompt#, and create #New Prompt#. Write the #New Prompt# in Hindi.
#Given Prompt#:
यहां दो वाक्य दिए गए हैं, क्या वे सहमत हैं, विरोधाभासी हैं या एक-दूसरे से संबंधित नहीं हैं?
पहला वाक्य: यंत्र आधारित अनुवाद से सभी को मदद होती है।
दूसरा वाक्य: मशीन आधारित अनुवाद केवल क... | DEEPEN | [
"अब, कृपया उन तकनीकी सुधारों का विश्लेषण करें जो मशीन आधारित अनुवाद प्रणाली को विश्वव्यापी सभी भाषाओं में प्रभावी बना सकते हैं। इसके अलावा, उन चुनौतियों का भी उल्लेख करें जो इस प्रक्रिया में आ सकती हैं।",
"अब, कृपया अपने विश्लेषण के परिणाम को संक्षिप्त रूप में प्रस्तुत करें और इसे संरचित डेटा प्रारूप में व्यवस्थि... | [
"CHANGE_CONTEXT",
"ADJUST_OUTPUT_FORMAT"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": null,
"RE... |
14,156 | [
{
"role": "user",
"content": "Apakah peribahasa yang bermaksud \"Adat kebiasaan merupakan undang-undang yang berlaku dalam pergaulan dan hukum-hukum agama merupakan undang-undang negeri yang berjalan seiring\"?"
},
{
"role": "assistant",
"content": "adat yang kawi, syarak yang lazim"
}
] | Standard Malay | generic | 1 | null | null | null | null | null | null | null | null |
14,157 | [
{
"role": "user",
"content": "Rampungake ukara ing ngisor iki kanthi pilihan sing paling apik: Kepiye carane nggawe smores tanpa ora entuk krupuk Graham utawa Ritz, coklat lan marshmallows lan tanpa ora panggang. Pilihan - Entuk krupuk Graham, coklat lan marshmallows banjur panggang - Entuk krupuk ritz, cok... | Javanese | commonsense | 1 | Rampungake ukara ing ngisor iki kanthi pilihan sing paling apik: Kepiye carane nggawe smores tanpa ora entuk krupuk Graham utawa Ritz, coklat lan marshmallows lan tanpa ora panggang. Pilihan - Entuk krupuk Graham, coklat lan marshmallows banjur panggang - Entuk krupuk ritz, coklat lan marshmallows banjur panggang Wangs... | Sami-sami salah, amerga nggawe smores tanpa krupuk Graham utawa Ritz, coklat lan marshmallows lan tanpa panggang ora bisa dadi kenyataan. Smores kudu entuk komponen-komponen iku lan kudu panggang. | Rampungake ukara ing ngisor iki kanthi pilihan sing paling apik: Kepiye carane nggawe smores Pilihan: - Entuk krupuk Graham, coklat lan marshmallows banjur panggang - Entuk krupuk ritz, coklat lan marshmallows banjur panggang Wangsulan: | Given a prompt #Given Prompt# that involves commonsense physical reasoning, asking to finish a sentence with two possible options based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language with double negatives thus making it hard to understand and can increase the complexity of the task.
#Given Prompt#:
... | DOUBLE_NEGATIVES | null | null | null |
14,158 | [
{
"role": "user",
"content": "Συνέχισε την ιστορία: Στα ανατολικά του Ρεγκάν, μέχρι το 1965, υπήρχε σταθμός εκτόξευσης πυραύλων, όπου πολλοί πολιτικοί και στρατιωτικοί βαλλιστικοί πύραυλοι εκτοξεύτηκαν. Η Γαλλία ξεκίνησε ένα πρόγραμμα πυρηνικών δοκιμών κοντά στο Ρεγκάν, διεξάγοντας τέσσερις τέτοιες δοκιμές ... | Greek | generic | 3 | Συνέχισε την ιστορία: Στα ανατολικά του Ρεγκάν, μέχρι το 1965, υπήρχε σταθμός εκτόξευσης πυραύλων, όπου πολλοί πολιτικοί και στρατιωτικοί βαλλιστικοί πύραυλοι εκτοξεύτηκαν. Η Γαλλία ξεκίνησε ένα πρόγραμμα πυρηνικών δοκιμών κοντά στο Ρεγκάν, διεξάγοντας τέσσερις τέτοιες δοκιμές κατά τη διάρκεια του. Παρακαλώ απάντησε στ... | Μετά το 1965, η δραστηριότητα στον σταθμό εκτόξευσης πυραύλων του Ρεγκάν μειώθηκε σημαντικά. Ωστόσο, η Γαλλία συνέχισε τις πυρηνικές δοκιμές της στην περιοχή, προσπαθώντας να ενισχύσει την πυρηνική της δύναμη και να διατηρήσει τη θέση της ως παγκόσμια δύναμη.
Το 1970, η Γαλλία αποφάσισε να κλείσει τον σταθμό εκτόξευσ... | Συνέχισε το κείμενο: Στα ανατολικά του Ρεγκάν υπήρχε μέχρι το 1965 σταθμός εκτόξευσης πυραύλων όπου εκτοξεύτηκαν πολυάριθμοι πολιτικοί και στρατιωτικοί βαλλιστικοί πύραυλοι. Η Γαλλία ξεκίνησε πρόγραμμα πυρηνικών δοκιμών κοντά στο Ρεγκάν, διεξάγοντας τέσσερις τέτοιες δοκιμές κατά τη διάρκεια του | You are a brilliant Greek native speaker. Rewrite #Given Prompt# by changing the dialect to Greek and create #New Prompt#. Finally, ask to respond in the same Greek dialect. Write the #New Prompt# prompt in Greek.
#Given Prompt#:
Συνέχισε το κείμενο: Στα ανατολικά του Ρεγκάν υπήρχε μέχρι το 1965 σταθμός εκτόξευσης πυ... | DIALECT | [
"Συνέχισε την ιστορία από το σημείο που σταμάτησες, προσθέτοντας πληροφορίες για τις επιπτώσεις των πυρηνικών δοκιμών στην περιοχή και τον πληθυσμό της. Παρακαλώ, παρέχε την απάντηση σε μορφή κειμένου, χωρίς εικόνες ή άλλα γραφικά.",
"Εξέτασε τις πιθανές επιπτώσεις αυτών των πυρηνικών δοκιμών στο περιβάλλον και σ... | [
"ADJUST_OUTPUT_FORMAT",
"CHANGE_CONTEXT"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": null,
"RE... |
14,159 | [
{
"role": "user",
"content": "लेखको सारांशः भेनेजुएलाका शीर्ष अभियोजकले यो वर्षको सुरुमा इटालियन फेसन म्याग्नाल भिटोरियो मिसोनीले उडेको विमानको भग्नावशेषबाट गोताखोरहरूले पाँच जनाको शव निकालेको बताएका छन्। फरेन्सिक अनुसन्धानकर्ताहरूले अझै पनि डीएनए नमूनाहरू र शवहरूको पहिचान गर्न आवश्यक अन्य बायोमेट्रिक मेटा... | Nepali (individual language) | abstract_summarization | 2 | लेखको सारांशः भेनेजुएलाका शीर्ष अभियोजकले यो वर्षको सुरुमा इटालियन फेसन म्याग्नाल भिटोरियो मिसोनीले उडेको विमानको भग्नावशेषबाट गोताखोरहरूले पाँच जनाको शव निकालेको बताएका छन्। फरेन्सिक अनुसन्धानकर्ताहरूले अझै पनि डीएनए नमूनाहरू र शवहरूको पहिचान गर्न आवश्यक अन्य बायोमेट्रिक मेटाडाटाहरू संकलन गरिरहेका छन्, महान्यायाधिवक्... | यो लेख भेनेजुएलामा भएको एक विमान दुर्घटनाबारे हो, जसमा इटालियन फेसन म्याग्नाल भिटोरियो मिसोनी लगायत पाँच जनाको मृत्यु भएको थियो। विमान जनवरी ४ मा क्यारेबियन द्वीपसमूहबाट उडेको थियो र केही समयपछि हरायो। विमानको भग्नावशेष र पाँच जनाको शव गोताखोरहरूले निकालेका छन्। महान्यायाधिवक्ता लुइसा ओर्टेगाले पत्रकारहरूलाई जानकारी दि... | लेखको सारांशः भेनेजुएलाका शीर्ष अभियोजकले यो वर्षको सुरुमा इटालियन फेसन म्याग्नाल भिटोरियो मिसोनीले उडेको विमानको भग्नावशेषबाट गोताखोरहरूले पाँच जनाको शव निकालेको बताएका छन्। अनुसन्धानकर्ताहरूले अझै पनि डीएनए नमूनाहरू र शवहरूको पहिचान गर्न आवश्यक अन्य जानकारीहरू संकलन गरिरहेका छन्, महान्यायाधिवक्ता लुइसा ओर्टेगाले पत्... | Given a prompt #Given Prompt# that represents an article to be summarized, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language by adding technical jargon or industry specifc terms that makes it difficult to summarize.
#Given Prompt#:
लेखको सारांशः भेनेजुएलाका शीर्ष अभियोजकले यो वर्षको सुरुमा इटालि... | TECHNICAL_JARGON | [
"माथिका लेखमा वर्णित विमान दुर्घटनाको कारकहरू बारे थप विवरण दिनुहोस्।"
] | [
"REFOCUS_QUERIES"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": "- The follow-up instruction must be a refocus query as users may wish to refocus the query to target a specific aspect or angle of their original request.",
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION"... |
14,160 | [
{
"role": "user",
"content": "ئاماژە بە بڕگەی خوارەوە بکە و دواتر وەڵامی پرسیارەکان بدەرەوە بە هەمان زمانی بڕگەکە: ماتیاس سۆرۆس (بە هەنگاری: Mátyás Szűrös) سیاسەتمەدارێکی هەنگارییە. لە دایکبووی ١١ی ئەیلوولی ١٩٣٣ لە Püspökladány. لە ٢٣ی تشرینی یەکەمی ١٩٨٩ تا ٢ی ئایاری ١٩٩٠ وەک سەرۆکی کاتی کۆماری کاری کردووە... | Central Kurdish | mlqa | 1 | ئاماژە بە بڕگەی خوارەوە بکە و دواتر وەڵامی پرسیارەکان بدەرەوە بە هەمان زمانی بڕگەکە: ماتیاس سۆرۆس (بە هەنگاری: Mátyás Szűrös) سیاسەتمەدارێکی هەنگارییە. لە دایکبووی ١١ی ئەیلوولی ١٩٣٣ لە Püspökladány. لە ٢٣ی تشرینی یەکەمی ١٩٨٩ تا ٢ی ئایاری ١٩٩٠ وەک سەرۆکی کاتی کۆماری کاری کردووە. سەرۆکایەتییەکەی لە کاتی گواستنەوەی هەنگا... | 1. ماتیاس سۆرۆس لە ١٩٣٣ لە دایک بوو.
2. ماتیاس سۆرۆس لە نێوان ٢٣ی تشرینی یەکەمی ١٩٨٩ و ٢ی ئایاری ١٩٩٠ وەک سەرۆکی کاتی کۆماری کاری کرد.
3. لە ساڵی ١٩٨٩، دەستوری ١٩٤٩ بە تەواوی نوسرایەوە بۆ لابردنی سیمای کۆمۆنیستی و دامەزراندنی دیموکراسیی فرە حیزبی، و ئەنجومەنی سەرۆکایەتی هەڵوەشایەوە. | ئاماژە بە بڕگەی خوارەوە بکە و دواتر وەڵامی پرسیارەکە بدەرەوە بە هەمان زمانی بڕگەکە: ماتیاس سۆرۆس (بە هەنگاری: Mátyás Szűrös) سیاسەتمەدارێکی هەنگارییە. لە دایکبووی ١١ی ئەیلوولی ١٩٣٣ لە Püspökladány. لە ٢٣ی تشرینی یەکەمی ١٩٨٩ تا ٢ی ئایاری ١٩٩٠ وەک سەرۆکی کاتی کۆماری کاری کردووە. سەرۆکایەتییەکەی لە کاتی گواستنەوەی هەنگار... | Given a prompt #Given Prompt# that represents an article and a question related to that article, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# by asking that require multistep reasoning processes, where participants need to follow a sequence of logical steps to arrive at the correct answe.
#Given Prompt#:
ئاماژە... | MORE_REASONING | null | null | null |
14,161 | [
{
"role": "user",
"content": "Шта узрокује? Напишите контекст који садржи одговор на претходно питање. Може бити од 1 до 20 реченица. Контекст:"
},
{
"role": "assistant",
"content": "Шта узрокује климатске промене? Климатске промене углавном узрокује људска активност, посебно сагоревање фосилних... | Serbian | adversarial_qa | 1 | Шта узрокује? Напишите контекст који садржи одговор на претходно питање. Може бити од 1 до 20 реченица. Контекст: | Шта узрокује климатске промене? Климатске промене углавном узрокује људска активност, посебно сагоревање фосилних горива као што су угаљ, нафта и природни гас. Ово ослобађа велике количине угљен-диоксида и других стакленичких гасова у атмосферу, који задржавају топлоту и узрокују глобално загревање. Додатни фактори укљ... | Шта узрокује реактанцију од 5%? Напишите контекст који садржи одговор на претходно питање. Може бити од 1 до 20 реченица. Контекст: | Given a prompt #Given Prompt# that requires composing a context around some question, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language by making question vague and ambiguous thus making it a little harder to compase a context around all topics.
#Given Prompt#:
Шта узрокује реактанцију од 5%? Нап... | AMBIGUITY | null | null | null |
14,162 | [
{
"role": "user",
"content": "Qedela umusho olandelayo ngokukhetha okungcono: Ngijulise kanjani i-cupcake ngokubeka induduzo? Ongakhetha kukho: - Faka induduzo ngokusebenzisa ukudla, bese uyibeka kuzo zonke izindawo zecupcake. - Gxuma induduzo ngokusebenzisa ukudla, bese uyibeka kuzo zonke izindawo zecupcak... | Zulu | commonsense | 3 | Qedela umusho olandelayo ngokukhetha okungcono: Ngijulise kanjani i-cupcake ngokubeka induduzo? Ongakhetha kukho: - Faka induduzo ngokusebenzisa ukudla, bese uyibeka kuzo zonke izindawo zecupcake. - Gxuma induduzo ngokusebenzisa ukudla, bese uyibeka kuzo zonke izindawo zecupcake. Impendulo: | Ungajulisa i-cupcake ngokufaka induduzo ngokusebenzisa ukudla, bese uyibeka kuzo zonke izindawo zecupcake. | Qedela umusho olandelayo ngokukhetha okungcono: Ngisilungiselela kanjani isitofu sokubhaka i-pizza? Ongakhetha kukho: - Faka iwashi ekhaleni lokushisa oyifunayo, cishe eliphakathi kuka-375 no-400 ngokuvula inkinobho ngesandla sakho. - Jikisa inkinobho ibe sezingeni lokushisa olifunayo, cishe eliphakathi kuka - 375 no ... | Given a prompt #Given Prompt# that involves commonsense physical reasoning, asking to finish a sentence with two possible options based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language that requires object transformation reasoning.
#Given Prompt#:
Qedela umusho olandelayo ngokukhetha okungcono: Ngisi... | OBJECT_TRANSFORMATION | [
"Sicela ushintshe umuzwa wezimpawu zokuphendula ukuze kube ngokuthi zingaphethiloli, ukuze zibonise kuphela izimpawu zokubaluleka, noma ukuba kumele kube isisekelo sedatha.",
"Manje, ngicela ukukwazi mayelana nokuthi ungakwenza kanjani ukulungisa i-cupcake ngokusebenzisa induduzo ngendlela ekhethekile. Ngicabange... | [
"ADJUST_OUTPUT_FORMAT",
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": null,
"RE... |
14,163 | [
{
"role": "user",
"content": "Gujarati anuvad ma \"Intlama iyakhukhumala ebushushwini\" ni Xhosa vakyansh ne Google kari che. Krupa karine English ma pratikriya aapo."
},
{
"role": "assistant",
"content": "Google is translating the Xhosa phrase \"Intlama iyakhukhumala ebushushwini\" into Gujarat... | Xhosa | generic | 1 | Gujarati anuvad ma "Intlama iyakhukhumala ebushushwini" ni Xhosa vakyansh ne Google kari che. Krupa karine English ma pratikriya aapo. | Google is translating the Xhosa phrase "Intlama iyakhukhumala ebushushwini" into Gujarati. Please respond in English. | Guqulela esisivakalisis sesiXhosa "Intlama iyakhukhumala ebushushwini" ngeEnglish/ngesiNgesi. | Rewrite the #Given Prompt# as an gujarati transliteration, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request to respond in gujarati transliteration.
#Given Prompt#:
Guqulela esisivakalisis sesiXhosa "Intlama iyakhukhumala ebushushwini" ngeEnglish/ngesiNgesi.
| TRANSLITERATION | null | null | null |
14,164 | [
{
"role": "user",
"content": "Cén uair a tháinig na doiciméid chun bheith ann? Cé a bhí freagrach as a gcruthú? Cén fáth a raibh gá leis na doiciméid sin ag an am? Scríobh comhthéacs ina bhfuil freagraí ar na ceisteanna seo go léir. D'fhéadfadh sé a bheith 1 - 20 abairt. Comhthéacs:"
},
{
"role": "a... | Irish | adversarial_qa | 3 | Cén uair a tháinig na doiciméid chun bheith ann? Cé a bhí freagrach as a gcruthú? Cén fáth a raibh gá leis na doiciméid sin ag an am? Scríobh comhthéacs ina bhfuil freagraí ar na ceisteanna seo go léir. D'fhéadfadh sé a bheith 1 - 20 abairt. Comhthéacs: | I lár na 20ú haoise, d'eascair géarchéim pholaitiúil i gceann de na tíortha Eorpacha, rud a d'éiligh go ndéanfaí athbhreithniú cuimsitheach ar an mbonneagar dlíthiúil agus riaracháin. Tháinig na doiciméid riachtanacha seo chun bheith ann i 1965 mar thoradh ar thionscnamh a bhí dírithe ar athchóirithe móra. Ba é an Coim... | Cén uair a tháinig na doiciméid chun bheith ann? Ag féachaint don cheist roimhe seo, scríobh comhthéacs ina bhfuil an freagra. D'fhéadfadh sé a bheith 1 - 20 abairt. Comhthéacs: | Given a prompt #Given Prompt# that requires composing a context around some question, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language by asking question on multiple themes or topics thus making it harder to generate a context around all topics.
#Given Prompt#:
Cén uair a tháinig na doiciméid ch... | MULTIPLE_THEMES | [
"Scríobh an comhthéacs i bhformáid tábla le colúin dar teideal 'Am', 'Freagracht', agus 'Cúis'.",
"Anois, freagair na ceisteanna céanna, ach bain úsáid as stíl scríbhneoireachta atá oiriúnach do pháiste bunscoile."
] | [
"ADJUST_OUTPUT_FORMAT",
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": null,
"RE... |
14,165 | [
{
"role": "user",
"content": "کۆمپانیای ئایکو لە کوێیە؟ چی دەکات؟ هێڵی چی دابیندەکات؟ کام ساڵە لە کارکردندا؟\n\nکۆمپانیای ئایکو لە کوێیە؟ چی دەکات؟ هێڵی چی دابیندەکات؟ کام ساڵە لە کارکردندا؟"
},
{
"role": "assistant",
"content": "ببورە، زانیاریەکانتان لەسەر کۆمپانیای \"ئایکو\" تەواو نییە. تکایە ... | Central Kurdish | generic | 3 | کۆمپانیای ئایکو لە کوێیە؟ چی دەکات؟ هێڵی چی دابیندەکات؟ کام ساڵە لە کارکردندا؟
کۆمپانیای ئایکو لە کوێیە؟ چی دەکات؟ هێڵی چی دابیندەکات؟ کام ساڵە لە کارکردندا؟ | ببورە، زانیاریەکانتان لەسەر کۆمپانیای "ئایکو" تەواو نییە. تکایە زیاتر وەرگرنگەکان دابین بکەن بۆ یارمەتیدانی زیاتر. | کۆمپانیای ئایکو لە کوێیە؟ هێڵی چی دابیندەکات؟ | Slightly increase the depth and breadth of #Given Prompt#, and create #New Prompt#. Write the #New Prompt# in Central Kurdish.
#Given Prompt#:
کۆمپانیای ئایکو لە کوێیە؟ هێڵی چی دابیندەکات؟
| DEEPEN | [
"کاتێک کۆمپانیای ئایکو دامەزرابوو، هونەرەکان و بەرهەمەکانیدا بەرز دەبوو؟",
"ئاگاداریەکان لەسەر کۆمپانیای ئایکو چییە؟ ئەوەیە کە لە کۆمپانیای ئایکو زانیاری زیاتر بدە، و زانیاریەکان لەسەر چەند پڕۆژەی گرنگی کە ئەنجامیانداوە بڵاو بکەوە."
] | [
"CHANGE_CONTEXT",
"CHANGE_CONTEXT"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": null,
"RE... |
14,166 | [
{
"role": "user",
"content": "与えられた文 \"Чорно-біла собака прив'язана до жовтої машини\" から \"Собаці не було дозволено в'їжджати\" と結論付けることはできますか？オプション: - はい - 何とも言えない - いいえ, 回答をステップバイステップで説明してください。 <LANGUAGE_1> で答えてください。"
},
{
"role": "assistant",
"content": "いいえ、結論付けることはできません。\n\nステップバイステップの説明は以... | Ukrainian | flan_cot | 1 | 与えられた文 "Чорно-біла собака прив'язана до жовтої машини" から "Собаці не було дозволено в'їжджати" と結論付けることはできますか？オプション: - はい - 何とも言えない - いいえ, 回答をステップバイステップで説明してください。 <LANGUAGE_1> で答えてください。 | いいえ、結論付けることはできません。
ステップバイステップの説明は以下の通りです：
1. **文の理解**:
- 文「Чорно-біла собака прив'язана до жовтої машини」は、「白黒の犬が黄色い車に繋がれている」という意味です。
2. **情報の確認**:
- この文は犬が車に繋がれていることを示していますが、それ以外の情報は提供していません。特に、犬がどこかに入ることや、許可に関する情報は含まれていません。
3. **結論の検証**:
- 「Собаці не було дозволено в'їжджати」という文は「犬が入ることを許されなかった」という意味です。... | З огляду на речення "Чорно-біла собака прив'язана до жовтої машини", чи можна зробити висновок, що "Собаці не було дозволено в'їжджати"? Опції: - Так - не можна сказати - Ні, відповідь крок за кроком: | Given a prompt #Given Prompt# that requires answering a question about a text snippet, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in japanese including code-switching i.e. switching between languages within a single conversation or sentence. Finally ask to respond in <LANGUAG_1>
#Given Prompt#:
З огляду на реч... | MULTIPLE_LANGUAGES | null | null | null |
14,167 | [
{
"role": "user",
"content": "أكمل الجملة التالية بجميع الخيارات الصحيحة: خيارات: حط علامة بالبلدة مع اسمك ورقم تليفونك. ابحث عن مواقع على الانترنت بتعرض تسهيل العملية. قم بالتواصل مع الجهات المعنية للحصول على الموافقات اللازمة. الجواب:"
},
{
"role": "assistant",
"content": "عندما ترغب في بناء م... | South Levantine Arabic | commonsense | 3 | أكمل الجملة التالية بجميع الخيارات الصحيحة: خيارات: حط علامة بالبلدة مع اسمك ورقم تليفونك. ابحث عن مواقع على الانترنت بتعرض تسهيل العملية. قم بالتواصل مع الجهات المعنية للحصول على الموافقات اللازمة. الجواب: | عندما ترغب في بناء منزل جديد، يجب أن تتبع الخطوات التالية: حط علامة بالبلدة مع اسمك ورقم تليفونك. ابحث عن مواقع على الانترنت بتعرض تسهيل العملية. قم بالتواصل مع الجهات المعنية للحصول على الموافقات اللازمة. | خلص الجملة التالية بالخيار الافضل: خيارات: حط علامة بالبلدة مع اسمك ورقم تليفونك. ابحث عن مواقع على الانترنت بتعرض تسهيل العملية. الجواب: | Given a prompt #Given Prompt# that involves commonsense physical reasoning, asking to finish a sentence with two possible options based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language by adding more options and asking to finish with all correct options.
#Given Prompt#:
خلص الجملة التالية بالخيار الاف... | MORE_CHOICES | [
"الآن ، استخدم هذه المعلومات لتجهيز خطة عمل تفصيلية توضح الخطوات التي يجب اتباعها لتنفيذ العملية بطريقة منهجية، وتتضمن الوقت المتوقع لكل خطوة.",
"تحقق من صحة المعلومات التي قدمتها في الجملة وأعد ترتيبها بناءً على الأولوية. بعد ذلك، قم بالبحث عن الوثائق القانونية المطلوبة لتنفيذ الخطوات المذكورة في الجملة وقدم لي ... | [
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP",
"CHALLENGING_FOLLOW_UP"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": "- The follow-up instruction must refer to... |
14,168 | [
{
"role": "user",
"content": "शिव भगवानका प्रमुख विशेषताहरू र उनको धार्मिक महत्वका बारेमा विस्तारमा वर्णन गर्नुहोस्।\n\nAI सहयोगीले विस्तृत र ठोस उत्तर दिनुहोस्।"
},
{
"role": "assistant",
"content": "शिव भगवान हिन्दू धर्मका प्रमुख दैवतहरू मध्ये एक हुन्। उनीहरूलाई त्रिमूर्ति (ब्रह्मा, विष्णु र श... | Nepali | generic | 1 | शिव भगवानका प्रमुख विशेषताहरू र उनको धार्मिक महत्वका बारेमा विस्तारमा वर्णन गर्नुहोस्।
AI सहयोगीले विस्तृत र ठोस उत्तर दिनुहोस्। | शिव भगवान हिन्दू धर्मका प्रमुख दैवतहरू मध्ये एक हुन्। उनीहरूलाई त्रिमूर्ति (ब्रह्मा, विष्णु र शिव) को अन्तिम भागका रूपमा देखिन्छ, जहाँ ब्रह्मा सिर्जना गर्दछन्, विष्णु पालन गर्दछन् र शिव नाश गर्दछन्। शिव भगवानका विशेषताहरू र उनको धार्मिक महत्व निम्न अनुसार छ:
1. नाश र पुनर्जन्म: शिव भगवानलाई नाशको दैवतका रूपमा देखिन्छ।... | शिवका विशेषताहरू | Make #Given Prompt# slightly more concrete, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request for an AI assistant to respond with the a detailed and concrete response. Write the #New Prompt# in Nepali.
#Given Prompt#:
शिवका विशेषताहरू
| CONCRETIZE | null | null | null |
14,169 | [
{
"role": "user",
"content": "Dokończ zdanie: \"Czytając, jej oczy lśniły. Mrugnęła, a potem rzuciła zdumiony ... \" Proszę odpowiedzieć zwięźle."
},
{
"role": "assistant",
"content": "wzrok na ostatnią stronę książki."
},
{
"role": "user",
"content": "Proszę przypomnieć mi, jakie sł... | Polish | generic | 2 | Dokończ zdanie: "Czytając, jej oczy lśniły. Mrugnęła, a potem rzuciła zdumiony ... " Proszę odpowiedzieć zwięźle. | wzrok na ostatnią stronę książki. | Uzupełnij fragment: "Gdy czytała, jej oczy błyszczały. Mrugnęła, a potem rzuciła głodowi zdumiony ... " | Re-write the #Given Prompt# concisely, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request to respond concisely. Write the #New Prompt# in Polish.
#Given Prompt#:
Uzupełnij fragment: "Gdy czytała, jej oczy błyszczały. Mrugnęła, a potem rzuciła głodowi zdumiony ... "
| CONCISE | [
"Proszę przypomnieć mi, jakie słowo użyłeś do uzupełnienia zdania."
] | [
"RECALL_INFORMATION"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": "- The follow-up instruction must ask the chatbot to recall the details of the earlier turns in the conversation.",
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP":... |
14,170 | [
{
"role": "user",
"content": "Zergatik edaten dute kafea goizean? Mesedez, erantzun laburki."
},
{
"role": "assistant",
"content": "Goizean kafea edaten dute jende askok esnatzen laguntzeko eta energiaren gainbehera saihesteko, kafeinak esnatzen eta kontzentrazioa hobetzen laguntzen duelako."
... | Basque | dolly | 1 | Zergatik edaten dute kafea goizean? Mesedez, erantzun laburki. | Goizean kafea edaten dute jende askok esnatzen laguntzeko eta energiaren gainbehera saihesteko, kafeinak esnatzen eta kontzentrazioa hobetzen laguntzen duelako. | Zergatik edaten dute kafea goizeko lehen orduan? | Re-write the #Given Prompt# concisely, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request to respond concisely. Write the #New Prompt# in Basque.
#Given Prompt#:
Zergatik edaten dute kafea goizeko lehen orduan? | CONCISE | null | null | null |
14,171 | [
{
"role": "user",
"content": "Завршите следећу реченицу најбољим избором: Ако додам 2 и 2, добићу ____. Избор: - 4. - 5. Одговор:"
},
{
"role": "assistant",
"content": "4."
}
] | Serbian | commonsense | 1 | Завршите следећу реченицу најбољим избором: Ако додам 2 и 2, добићу ____. Избор: - 4. - 5. Одговор: | 4. | Завршите следећу реченицу најбољим избором: Избор: - на грилу и ставите га између 2 хлебца са жељеним зачинама. - на грилу и ставите га на пола хлеба са жељеним зачинама. Одговор: | Given a prompt #Given Prompt# that involves commonsense physical reasoning, asking to finish a sentence with two possible options based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language that requires logical sequence reasoning.
#Given Prompt#:
Завршите следећу реченицу најбољим избором: Избор: - на гр... | LOGICAL_SEQUENCING | null | null | null |
14,172 | [
{
"role": "user",
"content": "Tulislah cerita pendek berdasarkan topik berikut: PersonX gagal untuk menindaklanjuti sesuatu. Cerita pendek Anda harus terbatas pada 200 kata untuk mendorong pengeceritaan yang ringkas dan fokus."
},
{
"role": "assistant",
"content": "PersonX adalah seorang penulis... | Indonesian | soda | 1 | Tulislah cerita pendek berdasarkan topik berikut: PersonX gagal untuk menindaklanjuti sesuatu. Cerita pendek Anda harus terbatas pada 200 kata untuk mendorong pengeceritaan yang ringkas dan fokus. | PersonX adalah seorang penulis terkenal. Dia adalah penulis yang berdedikasi, menghabiskan waktu berjam-jam di meja tulisnya, memutar ide-ide cerita dalam pikirannya. Suatu hari, ia mendapat ide untuk novel baru. Dia sangat bersemangat dan mulai menulis dengan semangat. Dia mencurahkan waktu dan energi ke dalam proyek ... | Tulislah paragraf singkat narasi yang diberikan pada topik berikut: PersonX gagal untuk menindaklanjuti sesuatu | Given a prompt #Given Prompt# that asks to write a story on a topic, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language but, that sets a word count limit for the short story to encourage concise and focused storytelling.
#Given Prompt#:
Tulislah paragraf singkat narasi yang diberikan pada topik be... | WORD_COUNT_LIMIT | null | null | null |
14,173 | [
{
"role": "user",
"content": "Résumez cet article en une phrase. Pour les petites zones, laissez la plaie sous l'eau chaude pendant 5 à 10 minutes, enlevez les cendres et laissez la douleur s'estomper. Pour les zones plus grandes, plongez la plaie dans un bol ou une baignoire remplie d'eau. Lorsque vous ave... | French | cross_summarization | 2 | Résumez cet article en une phrase. Pour les petites zones, laissez la plaie sous l'eau chaude pendant 5 à 10 minutes, enlevez les cendres et laissez la douleur s'estomper. Pour les zones plus grandes, plongez la plaie dans un bol ou une baignoire remplie d'eau. Lorsque vous avez fini, essuyez doucement la plaie avec un... | Cet article explique comment traiter une brûlure à la maison, en lavant la plaie à l'eau chaude, en la recouvrant d'une gaze ou d'un tissu antiadhésif, en appliquant une compresse froide et en utilisant une pommade topique ou du beurre pour apaiser la peau, tout en évitant la glace, l'aloe vera et le gel de vitamine E ... | Résumez cet article en une phrase. Pour les petites zones, laissez la plaie sous l'eau fraîche pendant 5 à 10 minutes, enlevez les cendres et laissez la douleur s'estomper. Pour les zones plus grandes, plongez la plaie dans un bol ou une baignoire remplie d'eau. Lorsque vous avez fini, essuyez doucement la plaie avec u... | Given a prompt #Given Prompt# that represents an article to be summarized, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language to include contradictions or inconsistencies within the article thus forcing the summarizer to discern which piece of information is accurate and relevant.
#Given Prompt#:
... | INCONSISTENCIES_IN_INFORMATION | [
"Pouvez-vous détailler les étapes à suivre pour traiter une brûlure mineure à la maison, en insistant sur les précautions à prendre ?"
] | [
"ENGAGING_CONVERSATION"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": null,
"RE... |
14,174 | [
{
"role": "user",
"content": "Phendula umbuzo olandelayo. yiziphi izifundazwe ezinokufinyelela ku-ogallala aquifer"
},
{
"role": "assistant",
"content": "INew Mexico"
}
] | Zulu | openqa | 1 | null | null | null | null | null | null | null | null |
14,175 | [
{
"role": "user",
"content": "Mikä on suomalainen tapa viettää juhannusta, joka saattaa kuulostaa oudolta ulkomaalaisille? Selitä vitsi: \"Miksi suomalainen istuu saunassa juhannuksena ja hyppää sitten järveen?\""
},
{
"role": "assistant",
"content": "Suomalainen tapa viettää juhannusta sisältää... | Finnish | joke_explain | 1 | Mikä on suomalainen tapa viettää juhannusta, joka saattaa kuulostaa oudolta ulkomaalaisille? Selitä vitsi: "Miksi suomalainen istuu saunassa juhannuksena ja hyppää sitten järveen?" | Suomalainen tapa viettää juhannusta sisältää monia perinteitä, jotka saattavat vaikuttaa ulkomaalaisista oudoilta. Yksi keskeisimmistä perinteistä on saunominen ja sen jälkeinen uiminen järvessä. Tämä tapa yhdistää kaksi suomalaisten rakastamaa aktiviteettia: saunomisen ja luonnonvesissä uimisen.
Selitetään vitsi: "Mi... | Mikä olento on älykkäämpi kuin puhuva papukaija? A: Oikeinkirjoituskilpailu! | Given a prompt #Given Prompt# that asks an explanation of a joke, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language that increasingly use jokes which are culture-specific as will require cultural understanding tp provide explanations.
#Given Prompt#:
Mikä olento on älykkäämpi kuin puhuva papukaij... | CULTURAL_REFERENCES | null | null | null |
14,176 | [
{
"role": "user",
"content": "Φράση 1: Στην Ισπανία, και συγκεκριμένα στην περιοχή της Καταλονίας, υπάρχουν πολλές γιορτές και παραδόσεις που αντανακλούν την πλούσια κουλτούρα της περιοχής. Φράση 2: Υπάρχουν διάφορες γιορτές και παραδόσεις που είναι χαρακτηριστικές της Καταλονίας, μιας περιοχής της Ισπανίας... | Greek | generic | 1 | Φράση 1: Στην Ισπανία, και συγκεκριμένα στην περιοχή της Καταλονίας, υπάρχουν πολλές γιορτές και παραδόσεις που αντανακλούν την πλούσια κουλτούρα της περιοχής. Φράση 2: Υπάρχουν διάφορες γιορτές και παραδόσεις που είναι χαρακτηριστικές της Καταλονίας, μιας περιοχής της Ισπανίας, και αποτελούν μέρος της ταυτότητάς της. ... | Ναι | Φράση 1: Στην Ισπανία (Καταλονία) υπάρχουν πολλές γιορτές και παραδόσεις. Φράση 2: Υπάρχουν διάφορες γιορτές και παραδόσεις στην Καταλονία (Ισπανία). Ερώτηση: Η πρόταση 1 και η πρόταση 2 εκφράζουν το ίδιο νόημα; - Ναι ή όχι; | Slightly increase the depth and breadth of #Given Prompt#, and create #New Prompt#. Write the #New Prompt# in Greek.
#Given Prompt#:
Φράση 1: Στην Ισπανία (Καταλονία) υπάρχουν πολλές γιορτές και παραδόσεις. Φράση 2: Υπάρχουν διάφορες γιορτές και παραδόσεις στην Καταλονία (Ισπανία). Ερώτηση: Η πρόταση 1 και η πρόταση 2... | DEEPEN | null | null | null |
14,177 | [
{
"role": "user",
"content": "هل تعتبر المراجعة التي تقول 'الغرفة والموظفون وبوفيه الإفطار كانوا ممتازين، لكن وجبة العشاء كانت باهظة الثمن وغير مرضية' إيجابية، سلبية أو محايدة؟ الرجاء الإجابة بإيجاز."
},
{
"role": "assistant",
"content": "محايدة"
},
{
"role": "user",
"content": "استن... | Standard Arabic | generic | 3 | هل تعتبر المراجعة التي تقول 'الغرفة والموظفون وبوفيه الإفطار كانوا ممتازين، لكن وجبة العشاء كانت باهظة الثمن وغير مرضية' إيجابية، سلبية أو محايدة؟ الرجاء الإجابة بإيجاز. | محايدة | كنت أقرأ في مراجعة ووجدت الجملة التالية 'كانت الغرفة ممتازة وكذلك الموظفون وبوفيه الإفطار. ومع ذلك فقد كانت وجبة العشاء في المطعم باهظة الثمن وغير مرضية.'. هل المراجعة السابقة إيجابية سلبية او محايدة؟ | Re-write the #Given Prompt# concisely, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request to respond concisely. Write the #New Prompt# in Standard Arabic.
#Given Prompt#:
كنت أقرأ في مراجعة ووجدت الجملة التالية 'كانت الغرفة ممتازة وكذلك الموظفون وبوفيه الإفطار. ومع ذلك فقد كانت وجبة العشاء في المطعم باهظة... | CONCISE | [
"استنادًا إلى تقييمك للمراجعة، هل يمكنك تحليل العوامل التي قد تؤثر على إدراك العميل لتكلفة وجبة العشاء ومدى رضاه عنها؟ وكيف يمكن للمنشأة تحسين تجربة العملاء في هذا الجانب؟",
"يرجى توضيح العوامل التي اعتمدت عليها في تقييمك للمراجعة، وكيف أثرت تلك العوامل على تحديد نوع التقييم (إيجابي، سلبي، أو محايد)."
] | [
"OPEN_ENDED_QUESTIONS",
"CLARIFICATION"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": "- The follow-up instruction must ask open-ended questions that require mor... |
14,178 | [
{
"role": "user",
"content": "UMarco Fidel Ramirez, isishoshovu sezombusazwe saseColombia, ucela ukuvinjelwa kwevidiyo yomculo kaShakira ethi \"Can't Remember To Forget You\" kunoma yiziphi iziteshi zezwe. Uthi le video, lapho uShakira ebonakala khona noRihanna, ikhuthaza ukusetshenziswa kukagwayi, ukweba, ... | Zulu | abstract_summarization | 1 | UMarco Fidel Ramirez, isishoshovu sezombusazwe saseColombia, ucela ukuvinjelwa kwevidiyo yomculo kaShakira ethi "Can't Remember To Forget You" kunoma yiziphi iziteshi zezwe. Uthi le video, lapho uShakira ebonakala khona noRihanna, ikhuthaza ukusetshenziswa kukagwayi, ukweba, nokubulala. URamirez, owaziwa ngokuthi "umvi... | Ukuphendula izikhalazo ezivela kuMarco Fidel Ramirez, umshoshovu wezepolitiki waseColombia, mayelana nevidiyo yomculo kaShakira ethi "Can't Remember To Forget You," kunomehluko ocacile phakathi kokuvuma ukungafani kwemibono kanye nokuvikela inkululeko yokudala.
### Ukuhlaziywa Komongo:
1. **Inkululeko Yokudala**: Abac... | Fingqa isihloko: Isishoshovu sezombusazwe saseColombia sigxeke umculi uShakira ngokuthi "ukhuthaza ubulili bobulili obufanayo" kuvidiyo yakhe yomculo yakamuva yokubambisana kwakhe noRihanna. UMarco Fidel Ramirez ucela i-National Television Authority yaseColombia ukuthi ivimbele ividiyo yengoma yakhe ethi "Can't Rememb... | Given a prompt #Given Prompt# that represents an article to be summarized, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# by increasing the distance between related pieces of information in the text as this requires understanding the deeper structure of the text.
#Given Prompt#:
Fingqa isihloko: Isishoshovu sezom... | LONG_DISTANCE | null | null | null |
14,179 | [
{
"role": "user",
"content": "ఈ పద్యంలోని ప్రతి పదార్ధాన్ని మరియు దీని అర్థాన్ని వివరించండి:\nచ|| శిల నులిమూసలోఁ గరగి చిత్తరువుంబలె స్వేచ్చ రూపురే\nఖల వరభావ మచ్చునిడి, కాంచు జగమ్ముల నేలి పేరులన్\nవలవని మేటి శిల్పకుల వర్యుల మంజుల దివ్యహస్తకౌ\nశలమును బోలి వర్షములు సాగెదవా మము దేర్చ వాహినీ. \n\nదయచేసి మీ సమాధా... | Telugu | generic | 1 | ఈ పద్యంలోని ప్రతి పదార్ధాన్ని మరియు దీని అర్థాన్ని వివరించండి:
చ|| శిల నులిమూసలోఁ గరగి చిత్తరువుంబలె స్వేచ్చ రూపురే
ఖల వరభావ మచ్చునిడి, కాంచు జగమ్ముల నేలి పేరులన్
వలవని మేటి శిల్పకుల వర్యుల మంజుల దివ్యహస్తకౌ
శలమును బోలి వర్షములు సాగెదవా మము దేర్చ వాహినీ.
దయచేసి మీ సమాధానం కూడా తెలుగు భాషలో రాయండి. | ఈ పద్యం శ్రీకృష్ణదేవరాయలు రచించిన "అముక్తమాల్యద" నుండి. ఈ పద్యంలో రాయలు తమ శిల్పకళా ప్రవీణతను వర్ణించారు.
పద్యంలోని పదార్ధాలు:
1. శిల నులిమూసలోఁ గరగి: శిల్పకళా ప్రవీణులు శిలను నులిమూసలు (సూక్ష్మ ఉపకరణాలు) తో గరగి (రేఖాగణితం) చేస్తారు.
2. చిత్తరువుంబలె స్వేచ్చ రూపురే: అది చిత్తరువు (కలిగి ఉన్న) విధంగా స్వేచ్చా రూపాన్న... | ఇచ్చిన పద్యానికి ప్రతిపదార్ధం మరియు తాత్పర్యం రాయండి:
చ|| శిల నులిమూసలోఁ గరగి చిత్తరువుంబలె స్వేచ్చ రూపురే
ఖల వరభావ మచ్చునిడి, కాంచు జగమ్ముల నేలి పేరులన్
వలవని మేటి శిల్పకుల వర్యుల మంజుల దివ్యహస్తకౌ
శలమును బోలి వర్షములు సాగెదవా మము దేర్చ వాహినీ. | You are a brilliant Telugu native speaker. Rewrite #Given Prompt# by changing the dialect to Telugu and create #New Prompt#. Finally, ask to respond in the same Telugu dialect. Write the #New Prompt# prompt in Telugu.
#Given Prompt#:
ఇచ్చిన పద్యానికి ప్రతిపదార్ధం మరియు తాత్పర్యం రాయండి:
చ|| శిల నులిమూసలోఁ గరగి చిత్తరు... | DIALECT | null | null | null |
14,180 | [
{
"role": "user",
"content": "Create a Python function to verify if a list is empty.\n\nPlease provide a concise response."
},
{
"role": "assistant",
"content": "You can use the built-in `not` keyword in Python to check if a list is empty. Here is a simple function that does this:\n\n```python\n... | English | generic | 1 | Create a Python function to verify if a list is empty.
Please provide a concise response. | You can use the built-in `not` keyword in Python to check if a list is empty. Here is a simple function that does this:
```python
def is_empty(lst):
return not lst
```
This function will return `True` if the list is empty and `False` otherwise. | Write a python function to check if a list is empty or not. | Re-write the #Given Prompt# concisely, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request to respond concisely. Write the #New Prompt# in English.
#Given Prompt#:
Write a python function to check if a list is empty or not.
| CONCISE | null | null | null |
14,181 | [
{
"role": "user",
"content": "請用最不差的選擇來不完成以下的句子: 選擇: - 不在豬肉,<unk>肉,非海鮮,非牛排或非蔬菜等非主食上. - 不在豬肉,非雞肉,非義大利麵,非牛排或非蔬菜等非主食上. 答案:有"
},
{
"role": "assistant",
"content": "可能性的答案包括: 非海鮮,非雞肉,非義大利麵."
}
] | Chinese | commonsense | 1 | 請用最不差的選擇來不完成以下的句子: 選擇: - 不在豬肉,<unk>肉,非海鮮,非牛排或非蔬菜等非主食上. - 不在豬肉,非雞肉,非義大利麵,非牛排或非蔬菜等非主食上. 答案:有 | 可能性的答案包括: 非海鮮,非雞肉,非義大利麵. | 請用最好的選擇完成下列句子: 選擇: - 在豬肉,<unk>肉,海鮮,牛排或蔬菜等主食上. - 在豬肉,雞肉,義大利麵,牛排或蔬菜等主食上. 答案:沒有 | Given a prompt #Given Prompt# that involves commonsense physical reasoning, asking to finish a sentence with two possible options based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language with double negatives thus making it hard to understand and can increase the complexity of the task.
#Given Prompt#:
... | DOUBLE_NEGATIVES | null | null | null |
14,182 | [
{
"role": "user",
"content": "1. Kedu ihe mere ka Rory McIlroy merie Deutsche Bank Championship? \n2. Kedu nke atụ Rory McIlroy n'elu itoolu ya na TPC Boston na Mọnde?\n3. Onye kachasị Rory McIlroy n'okpuru par na Deutsche Bank Championship?\n4. Kedu ugboro Rory McIlroy merie na PGA Tour?\n5. Kedu oge Rory ... | Igbo | flan_coqa | 1 | 1. Kedu ihe mere ka Rory McIlroy merie Deutsche Bank Championship?
2. Kedu nke atụ Rory McIlroy n'elu itoolu ya na TPC Boston na Mọnde?
3. Onye kachasị Rory McIlroy n'okpuru par na Deutsche Bank Championship?
4. Kedu ugboro Rory McIlroy merie na PGA Tour?
5. Kedu oge Rory McIlroy mere ihe a?
6. Kedu onye nke atọ na 18... | 1. Rory McIlroy merie Deutsche Bank Championship site na ihe gafere mmeri ikpeazụ ya.
2. Rory McIlroy nwere nke atụ na TPC Boston na Mọnde na ihe ọ bụrụ na o mere ihe dịka 66.
3. Paul Casey bụ onye kachasị Rory McIlroy n'okpuru par na Deutsche Bank Championship.
4. Rory McIlroy merie ugboro iri na anọ na PGA Tour.
5. R... | Jiri isiokwu a zaa ajụjụ ndị dị na ya. (CNN) -- Rory McIlroy emeriela asọmpi Deutsche Bank Championship site n'otu ntụli aka mgbe ọ gbara goolu 67 na TPC Boston na Mọnde. Onye Northern Irishman kwụsịrị na 20-n'okpuru par, otu ihe n'ihu onye ndu abalị Louis Oosthuizen, onye gbara agba ikpeazụ 71. Mmeri a mere ka McIl... | Given a prompt #Given Prompt# that represents an article and multiple questions related to that article, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# by asking questions in the same language that require multistep reasoning processes, where participants need to follow a sequence of logical steps to arrive at the... | MORE_REASONING | null | null | null |
14,183 | [
{
"role": "user",
"content": "Punapa unit organisasi sing paling alit dadi landasan urip ing pengertian biologis?\nA. Sel\nB. Tulang\nC. Jaringan\nD. Organ\n\nTopik pitakonan ing ndhuwur iku Biologi.\n\nMangga diwangsulake:"
},
{
"role": "assistant",
"content": "A. Sel"
}
] | Javanese | generic | 1 | Punapa unit organisasi sing paling alit dadi landasan urip ing pengertian biologis?
A. Sel
B. Tulang
C. Jaringan
D. Organ
Topik pitakonan ing ndhuwur iku Biologi.
Mangga diwangsulake: | A. Sel | Apa unit organisasi sing paling cilik dadi dhasar kauripan ing pangerten biologis?
A. Sel
B. Balung
C. Jaringan
D. Organ
Topike pitakonan ing dhuwur yaiku Biologi.
Jawaban: | You are a brilliant Javanese native speaker. Rewrite #Given Prompt# by changing the dialect to Javanese and create #New Prompt#. Finally, ask to respond in the same Javanese dialect. Write the #New Prompt# prompt in Javanese.
#Given Prompt#:
Apa unit organisasi sing paling cilik dadi dhasar kauripan ing pangerten biol... | DIALECT | null | null | null |
14,184 | [
{
"role": "user",
"content": "Atik sa a mande pou yo evite fè non ki pa t byen ekri oswa yo itilize mo tankou \"azn\" ak \"freak\". Eseye kreye yon non inik pou ou, youn ki pa gen nimewo. Anplis, ou pa ta dwe rete tann nan sal la san danje epi tann pou lòt jwè yo vini ba ou, paske sa ka fè ou parèt tankou y... | Haitian | cross_summarization | 3 | Atik sa a mande pou yo evite fè non ki pa t byen ekri oswa yo itilize mo tankou "azn" ak "freak". Eseye kreye yon non inik pou ou, youn ki pa gen nimewo. Anplis, ou pa ta dwe rete tann nan sal la san danje epi tann pou lòt jwè yo vini ba ou, paske sa ka fè ou parèt tankou yon noob, ki pifò jwè yo pa renmen. Se yon bon ... | Atik sa a gen ladan li plizyè konsèy pou ou ka yon jwè pi efikas epi pi respekte nan kominote a. Premye bagay ou dwe fè se kreye yon non inik pou ou ki pa gen nimewo ladan li, epi ki pa itilize mo tankou "azn" ak "freak". Sa a pral ede ou parèt plis pwofesyonèl epi li pral evite ou resevwa kritik negatif.
Dezyèmman, o... | Rezime atik sa a nan yon sèl fraz. Pa kreye yon ti non l33tspeak tankou "Ipwnzorzuall". Menm jan an tou, pa chwazi yon non ki se yon konbinezon ki pa t byen ekri nan lòt non moun konnen, tankou "Legalass", "Murlin", oswa "Gandolff". Anplis de sa, yon moun ka vle pou fè pou evite itilize "Xx xX" alantou non itilizatè ou... | Given a prompt #Given Prompt# that represents an article to be summarized, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# by increasing the distance between related pieces of information in the text as this requires understanding the deeper structure of the text.
#Given Prompt#:
Rezime atik sa a nan yon sèl fraz. ... | LONG_DISTANCE | [
"Tanpri, modifye longè repons ou yo pou yo pi kout epi pi presi, san pèdi okenn enfòmasyon enpòtan.",
"Eksplike plis sou enpòtans pou itilize fraz ki byen ekri ak lè pou ajoute koma oswa pwen nan fraz yo pou fè yo pi klè."
] | [
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP",
"EXPANDING_QUERIES"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": "- The follow-up instruction must request a change in the {property} of the response to the INITIAL INSTRUCTI... |
14,185 | [
{
"role": "user",
"content": "Kootkaa yhteen kaikki tarvittavat tiedot ja yhdistäkää ne, jotta voitte vastata tähän kysymykseen tarkasti ja yksityiskohtaisesti: kuinka monesti uransa aikana miesnäyttelijä, joka on esittänyt brittiläistä agenttia pääosassa, on saanut Oscar-ehdokkuuden elokuvamaailman arvoste... | Finnish | hotpotqa | 3 | Kootkaa yhteen kaikki tarvittavat tiedot ja yhdistäkää ne, jotta voitte vastata tähän kysymykseen tarkasti ja yksityiskohtaisesti: kuinka monesti uransa aikana miesnäyttelijä, joka on esittänyt brittiläistä agenttia pääosassa, on saanut Oscar-ehdokkuuden elokuvamaailman arvostettujen palkintojen ja tunnustusten osalta? | Puhutaan siis näyttelijöistä, jotka ovat esittäneet brittiläistä agenttia pääosassa, ja kuinka monesti he ovat saaneet Oscar-ehdokkuuden uransa aikana. Yksi tunnetuimmista brittiläisistä agenteista on James Bond, ja useat näyttelijät ovat esittäneet tätä roolia. Tarkastellaan heidän Oscar-ehdokkuuksiaan.
1. **Sean Con... | Yhdistäkää faktat ja vastatkaa kysymykseen, - kuinka monta Oscar-ehdokkuutta - Brittiläisen agentin pääosassa ollut mies on saanut urallaan. | Given a prompt #Given Prompt# based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language by making it longer i.e. formulating the questions in long and complex sentences thus requiring the system to decipher the main question.
#Given Prompt#:
Yhdistäkää faktat ja vastatkaa kysymykseen, - kuinka monta Osca... | LONG_FORM_QUESTION | [
"Muotoilkaa aiempi vastaus taulukkomuotoon, jossa on sarakkeina elokuvan nimi, Oscar-ehdokkuuden vuosi ja saatu palkinto tai tunnustus.",
"Voitteko nyt esittää vastauksenne taulukkomuodossa, jossa on sarakkeet: 'Näyttelijän nimi', 'Oscar-ehdokkuuksien määrä' ja 'Elokuvan nimi'?"
] | [
"FORMAT_REWRITING_FOLLOW_UP",
"FORMAT_REWRITING_FOLLOW_UP"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": null,
"RE... |
14,186 | [
{
"role": "user",
"content": "Tumia taarifa uliyo nayo kujibu swali lifuatalo: Nani ana nafasi ya kupata ongezeko la mshahara kwa kasi zaidi kati ya wafanyakazi wa sekta ya teknolojia na wale wa sekta ya afya nchini USA, na kwa nini?"
},
{
"role": "assistant",
"content": "Kwa mujibu wa taarifa z... | Swahili (individual language) | openqa | 2 | Tumia taarifa uliyo nayo kujibu swali lifuatalo: Nani ana nafasi ya kupata ongezeko la mshahara kwa kasi zaidi kati ya wafanyakazi wa sekta ya teknolojia na wale wa sekta ya afya nchini USA, na kwa nini? | Kwa mujibu wa taarifa za hivi karibuni, wafanyakazi wa sekta ya teknolojia nchini USA kwa ujumla wana nafasi kubwa zaidi ya kupata ongezeko la mshahara kwa kasi kuliko wale wa sekta ya afya. Hii inaweza kuelezewa kwa sababu kadhaa:
1. **Mahitaji ya Juu ya Ujuzi wa Teknolojia:** Sekta ya teknolojia inakua kwa kasi na i... | Jibu swali linalofuata. ambaye ana mshahara wa chini zaidi katika usa | Given a prompt #Given Prompt# based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language by design question that require a degree of inference or deduction that might not be directly provided anywhere.
#Given Prompt#:
Jibu swali linalofuata. ambaye ana mshahara wa chini zaidi katika usa | INFERENCE_DEDUCTION | [
"Tafadhali, tuma takwimu za ongezeko la mshahara kwa wafanyakazi wa sekta ya teknolojia na sekta ya afya nchini USA katika muongo uliopita."
] | [
"REFOCUS_QUERIES"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": "- The follow-up instruction must be a refocus query as users may wish to refocus the query to target a specific aspect or angle of their original request.",
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION"... |
14,187 | [
{
"role": "user",
"content": "Kepiye cara kombinasi saka genetika, lingkungan, lan psikologi bisa mengaruhi kinerja siswa ing pelajaran trigonometri? Tulis konteks sing isiné jawabané. Bisa 1 - 20 ukara. Kontèks:"
},
{
"role": "assistant",
"content": "Konteks: \n\nKinerja siswa ing pelajaran tri... | Javanese | adversarial_qa | 1 | Kepiye cara kombinasi saka genetika, lingkungan, lan psikologi bisa mengaruhi kinerja siswa ing pelajaran trigonometri? Tulis konteks sing isiné jawabané. Bisa 1 - 20 ukara. Kontèks: | Konteks:
Kinerja siswa ing pelajaran trigonometri bisa dipengaruhi dening kombinasi saka genetika, lingkungan, lan psikologi. Saka sisi genetika, kemampuan kognitif dasar sing diwarisake saka wong tua bisa nduwe peran penting. Misale, kemampuan logika lan pemecahan masalah bisa dadi faktor penentu kemampuan siswa ing... | Bagéyan endi sing luwih gedhé duwé pérangan sing luwih cilik sing bisa mbantu para siswa sinau trigonometri? Ing pitakonan sadurungé, tulis konteks sing isiné jawabané. Bisa 1 - 20 ukara. Kontèks: | Given a prompt #Given Prompt# that requires composing a context around some question, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language by asking question that are at the intersection of multiple topic thus require understanding of all topics and how the topics are related to each other.
#Given P... | INCREASE_REASONING | null | null | null |
14,188 | [
{
"role": "user",
"content": "1.西撒哈拉的领土争议涉及哪些国家或地区和组织？2.摩洛哥对西撒哈拉的要求始于何时，联合国的回应是什么? 3.西班牙在何时将西撒哈拉的行政控制权交给摩洛哥和毛里塔尼亚，引发了什么冲突？4.毛里塔尼亚在1979年做出了什么决定，这对整个领土争议的局势有何影响？5.摩洛哥最终控制了西撒哈拉的哪些地区，联合国对此有何看法？6.西撒哈拉的地理位置和邻国是哪些，主要城市和自然资源分布在哪些地方？7.西撒哈拉的人口规模和密度如何，最大的城市是哪里，主要居民生活在哪里？8.西撒哈拉历史上的殖民者是哪个国家，这个国家在何时结束了对这个地区的占领？9.联合国大会在19... | Chinese | flan_coqa | 1 | 1.西撒哈拉的领土争议涉及哪些国家或地区和组织？2.摩洛哥对西撒哈拉的要求始于何时，联合国的回应是什么? 3.西班牙在何时将西撒哈拉的行政控制权交给摩洛哥和毛里塔尼亚，引发了什么冲突？4.毛里塔尼亚在1979年做出了什么决定，这对整个领土争议的局势有何影响？5.摩洛哥最终控制了西撒哈拉的哪些地区，联合国对此有何看法？6.西撒哈拉的地理位置和邻国是哪些，主要城市和自然资源分布在哪些地方？7.西撒哈拉的人口规模和密度如何，最大的城市是哪里，主要居民生活在哪里？8.西撒哈拉历史上的殖民者是哪个国家，这个国家在何时结束了对这个地区的占领？9.联合国大会在1965年和一年后分别通过了哪些关于西撒哈拉的决议，这些决议对西撒哈拉的未来有何影响？1... | 1.西撒哈拉的领土争议涉及摩洛哥、阿尔及利亚、毛里塔尼亚和波利萨里奥阵线（西撒哈拉民族解放运动）。
2.摩洛哥对西撒哈拉的要求始于1975年，当时摩洛哥国王哈桑二世发动了“绿色行军”，带领35万民众进入西撒哈拉。联合国的回应是呼吁通过和平谈判解决争议，并在1976年设立联合国西撒哈拉特派团（MINURSO）维持和平。
3.西班牙在1975年将西撒哈拉的行政控制权交给摩洛哥和毛里塔尼亚，这引发了西撒哈拉战争。
4.毛里塔尼亚在1979年签署了阿尔及尔和平协定，放弃对西撒哈拉的主权要求。此举使得摩洛哥成为西撒哈拉的唯一占领者，加剧了西撒哈拉战争的冲突。
5.摩洛哥最终控制了西撒哈拉的约三分之二地区，包括所有主要城市和磷矿资源。联... | 西撒哈拉 (西撒哈拉,西班牙语和法语:Sahara Occidental) 是北非马格里布地区的一个有争议的领土,部分由自称的撒哈拉阿拉伯民主共和国控制,部分由摩洛哥占领,北部与摩洛哥接壤,东北与阿尔及利亚接壤,东南与南部与毛里塔尼亚接壤,西部与大西洋接壤. 它的表面积为 这里是世界上人口最稀少的地区之一,主要是沙漠平原. 据估计人口仅超过50万, 其中近40%居住在西撒哈拉最大的城市拉昂. 西撒哈拉一直被西班牙占领至20世纪末, 自1963年摩洛哥要求后, 西撒哈拉就被联合国列为非自治领土. 这是该名单上人口最多的领土,而且面积也远远最大. 1965年,联合国大会通过了第一份关于西撒哈拉的决议,要求西班牙解除该领土的殖民. 一年... | Given a prompt #Given Prompt# that represents an article and multiple questions related to that article, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# by changing the questions only in the same language by combining multiple facts thus making the questions more complex and requiring combining multiple facts to an... | COMBINE_FACTS | null | null | null |
14,189 | [
{
"role": "user",
"content": "Garsington Manor တည်ရှိရာ ၂၀၁၅ မြို့ရဲ့ လူဦးရေဘယ်လောက်ရှိသလဲ၊ အဲဒီမြို့မှာ အိမ်ခြံမြေဈေးနှုန်းပျမ်းမျှဘယ်လောက်ရှိပြီး၊ အနီးအနားမှာရှိတဲ့ အထင်ကရ ဆောက်လုပ်ရေး သမိုင်းဝင်အဆောက်အအုံများကိုပါ ဖော်ပြပါ?"
},
{
"role": "assistant",
"content": "Garsington Manor သည် အင်္ဂလန်န... | Burmese | hotpotqa | 1 | Garsington Manor တည်ရှိရာ ၂၀၁၅ မြို့ရဲ့ လူဦးရေဘယ်လောက်ရှိသလဲ၊ အဲဒီမြို့မှာ အိမ်ခြံမြေဈေးနှုန်းပျမ်းမျှဘယ်လောက်ရှိပြီး၊ အနီးအနားမှာရှိတဲ့ အထင်ကရ ဆောက်လုပ်ရေး သမိုင်းဝင်အဆောက်အအုံများကိုပါ ဖော်ပြပါ? | Garsington Manor သည် အင်္ဂလန်နိုင်ငံ၏ Oxfordshire ပြည်နယ်ရှိ Garsington မြို့တွင် တည်ရှိသည်။ ၂၀၁၅ ခုနှစ်တွင် Garsington မြို့၏ လူဦးရေမှာ ခန့်မှန်းခြေ ၁,၅၇၀ ရှိသည်။
Garsington မြို့သည် အထူးသဖြင့် အိမ်ခြံမြေဈေးနှုန်းများ မြင့်မားသည့်နေရာတစ်ခုဖြစ်သည်။ ၂၀၁၅ ခုနှစ်အလိုအလျောက် အိမ်ခြံမြေအချို့၏ ပျမ်းမျှဈေးနှုန်းမှာ £၅၀၀,၀၀၀... | Garsington Manor တည်ရှိရာ ၂၀၁၅ မြို့ရဲ့ လူဦးရေဘယ်လောက်ရှိလဲ? | Given a prompt #Given Prompt# based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language by combining multiple facts thus making the question more complex and requiring combining multiple facts to answer correctly.
#Given Prompt#:
Garsington Manor တည်ရှိရာ ၂၀၁၅ မြို့ရဲ့ လူဦးရေဘယ်လောက်ရှိလဲ? | COMBINE_FACTS | null | null | null |
14,190 | [
{
"role": "user",
"content": "Вопрос: Gus eats a 2-egg omelette for breakfast. Он имеет сэндвич с яичным салатом из 3 яиц на обед. Потом он ест egg drop soup, сделанную из одного яйца на ужин. Сколько яиц Gus съел всего? Сначала подумайте внимательно, а затем примите решение. Ответьте на русском."
},
{
... | Serbian | flan_cot | 1 | Вопрос: Gus eats a 2-egg omelette for breakfast. Он имеет сэндвич с яичным салатом из 3 яиц на обед. Потом он ест egg drop soup, сделанную из одного яйца на ужин. Сколько яиц Gus съел всего? Сначала подумайте внимательно, а затем примите решение. Ответьте на русском. | Gus съел омлет из 2 яиц на завтрак, сэндвич с яичным салатом из 3 яиц на обед и суп с одним яйцом на ужин. Чтобы узнать, сколько яиц он съел всего, нужно сложить количество яиц в каждом приеме пищи:
2 яйца (завтрак) + 3 яйца (обед) + 1 яйцо (ужин) = 6 яиц.
Итак, Gus съел всего 6 яиц. | Питање: Гас једе 2 јаја-омелета за доручак. Он има сендвич са салатним јајима са 3 јаја за ручак. Затим једе супу од копања јаја направљену од једног јајета за вечеру. Колико је јаја Гас појео укупно? Прво пажљиво размисли, а затим донесе одлуку: | Given a prompt #Given Prompt# that requires answering a question about a text snippet, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in russian including code-switching i.e. switching between languages within a single conversation or sentence. Finally ask to respond in <LANGUAG_1>
#Given Prompt#:
Питање: Гас једе... | MULTIPLE_LANGUAGES | null | null | null |
14,191 | [
{
"role": "user",
"content": "নিম্নলিখিত বাক্যটি সর্বোত্তম বিকল্পের সাথে শেষ করুনঃ পড়ার চশমা বিকল্প: -...ফ্লোসকে খারাপভাবে দেখতে সাহায্য করতে না পারে। - তোমাকে কোটকে খারাপভাবে দেখতে সাহায্য করতে না পারে। উত্তর:"
},
{
"role": "assistant",
"content": "-...ফ্লোসকে খারাপভাবে দেখতে সাহায্য করতে না... | Bengali | commonsense | 1 | নিম্নলিখিত বাক্যটি সর্বোত্তম বিকল্পের সাথে শেষ করুনঃ পড়ার চশমা বিকল্প: -...ফ্লোসকে খারাপভাবে দেখতে সাহায্য করতে না পারে। - তোমাকে কোটকে খারাপভাবে দেখতে সাহায্য করতে না পারে। উত্তর: | -...ফ্লোসকে খারাপভাবে দেখতে সাহায্য করতে না পারে। | নিম্নলিখিত বাক্যটি সর্বোত্তম বিকল্পের সাথে শেষ করুনঃ পড়ার চশমা বিকল্প: -...ফ্লোসকে ভালোভাবে দেখতে সাহায্য করতে পারে। - তোমাকে কোটকে ভালোভাবে দেখতে সাহায্য করতে পারে। উত্তর: | Given a prompt #Given Prompt# that involves commonsense physical reasoning, asking to finish a sentence with two possible options based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language with double negatives thus making it hard to understand and can increase the complexity of the task.
#Given Prompt#:
... | DOUBLE_NEGATIVES | null | null | null |
14,192 | [
{
"role": "user",
"content": "\"Fenerbahçe S.K. pelaa kotiottelunsa Istanbulissa\". Onko edellä mainittu väite totta? Perustele vastauksesi ja kerro, missä kaupungissa Fenerbahçe S.K. todellisuudessa pelaa kotiottelunsa, jos se ei ole Istanbul. Vaihtoehdot: - Kyllä. - Ei."
},
{
"role": "assistant",
... | Finnish | generic | 3 | "Fenerbahçe S.K. pelaa kotiottelunsa Istanbulissa". Onko edellä mainittu väite totta? Perustele vastauksesi ja kerro, missä kaupungissa Fenerbahçe S.K. todellisuudessa pelaa kotiottelunsa, jos se ei ole Istanbul. Vaihtoehdot: - Kyllä. - Ei. | Kyllä. Fenerbahçe S.K. on turkkilainen jalkapalloseura, joka pelaa kotiottelunsa Istanbulissa, Şükrü Saracoğlu Stadionilla. | "Fenerbahçe S.K. pelaa kotiottelunsa Istanbulissa". Onko edellä mainittu väite totta? Vaihtoehdot: - Kyllä. - Ei. | If #Given Prompt# can be solved with just a few simple thinking processes, rewrite it to explicitly request multi-step reasoning, and create #New Prompt#. Write the #New Prompt# in Finnish.
#Given Prompt#:
"Fenerbahçe S.K. pelaa kotiottelunsa Istanbulissa". Onko edellä mainittu väite totta? Vaihtoehdot: - Kyllä. - Ei.... | INCREASE_REASONING | [
"Vertaile Fenerbahçe S.K.:n kotistadionin kapasiteettia muihin Istanbulin suuriin jalkapallostadioneihin. Listaa stadionit niiden kapasiteetin mukaan laskevassa järjestyksessä ja mainitse kunkin stadionin nimi ja sijainti. Käytä luotettavia lähteitä tiedonkeruussa.",
"Muokkaa vastauksesi muotoa niin, että se sisä... | [
"DETAILED_CONSTRAINTS",
"ADJUST_OUTPUT_FORMAT"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": null,
"RE... |
14,193 | [
{
"role": "user",
"content": "Làm thế nào các yếu tố văn hóa, kinh tế và chính trị tương tác và ảnh hưởng lẫn nhau trong việc phát triển ngành du lịch ở Việt Nam? Hãy viết một ngữ cảnh chi tiết để giải thích sự tương tác này. Ngữ cảnh có thể từ 1 - 20 câu. Nội dung:"
},
{
"role": "assistant",
"c... | Vietnamese | adversarial_qa | 2 | Làm thế nào các yếu tố văn hóa, kinh tế và chính trị tương tác và ảnh hưởng lẫn nhau trong việc phát triển ngành du lịch ở Việt Nam? Hãy viết một ngữ cảnh chi tiết để giải thích sự tương tác này. Ngữ cảnh có thể từ 1 - 20 câu. Nội dung: | Ngành du lịch ở Việt Nam là một ví dụ rõ ràng về sự tương tác phức tạp giữa các yếu tố văn hóa, kinh tế và chính trị. Văn hóa phong phú và đa dạng của Việt Nam, từ các di sản thế giới như phố cổ Hội An và khu di tích Mỹ Sơn đến các lễ hội truyền thống như Tết Nguyên Đán, thu hút hàng triệu du khách quốc tế. Chính phủ V... | Khoảng thời gian cuối cùng được đề cập là gì? Với câu hỏi trước, hãy viết một ngữ cảnh có chứa câu trả lời. Nó có thể là 1 - 20 câu. Nội dung: | Given a prompt #Given Prompt# that requires composing a context around some question, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language by asking question that are at the intersection of multiple topic thus require understanding of all topics and how the topics are related to each other.
#Given P... | INCREASE_REASONING | [
"Hãy trình bày ngữ cảnh này dưới dạng một danh sách gạch đầu dòng."
] | [
"FORMAT_REWRITING_FOLLOW_UP"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": null,
"RE... |
14,194 | [
{
"role": "user",
"content": "Kun je me meer vertellen over Festina? Wat is de geschiedenis en het belang van dit merk in de horloge-industrie?\n\nKun je alsjeblieft een gedetailleerd en concreet antwoord geven, AI-assistent?"
},
{
"role": "assistant",
"content": "Festina is een bekend horlogeme... | Dutch | generic | 3 | Kun je me meer vertellen over Festina? Wat is de geschiedenis en het belang van dit merk in de horloge-industrie?
Kun je alsjeblieft een gedetailleerd en concreet antwoord geven, AI-assistent? | Festina is een bekend horlogemerk dat zijn oorsprong vindt in Zwitserland. Het werd opgericht in 1902 door een horlogemaker genaamd Facundo Rodriguez, die het bedrijf naar zijn vrouw noemde. Het merk werd al snel bekend om zijn hoogwaardige, betrouwbare en stijlvolle horloges.
In 1984 werd Festina overgenomen door Mig... | Wat is Festina? | Make #Given Prompt# slightly more concrete, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request for an AI assistant to respond with the a detailed and concrete response. Write the #New Prompt# in Dutch.
#Given Prompt#:
Wat is Festina?
| CONCRETIZE | [
"Kun je specifiek uitleggen hoe Festina zich onderscheidt van andere horlogemerken wat betreft innovatie en design?",
"Kun je nu de informatie over Festina herformuleren vanuit het perspectief van een horlogeverzamelaar die een passie heeft voor het merk en de geschiedenis ervan diepgaand kent? Probeer de emotion... | [
"REFOCUS_QUERIES",
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": "- The follow-up instruction must be a refocus query as users may wish to refocus the query to target a specific aspect or angle of their original request.",
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION"... |
14,195 | [
{
"role": "user",
"content": "وفقًا للمقال، متى تم وضع التمثال البرونزي الأصلي في البحر الأبيض المتوسط؟\nأ) 22 أغسطس 1954\nب) 17 يوليو 2004\nج) عام 1947\nد) عام 2018\n\nأجب بالخيار الصحيح واشرح السبب.\n\n#إجابة نموذجية:\nالخيار الصحيح هو أ) 22 أغسطس 1954.\n\nالسبب: وفقًا للمقال، تم وضع التمثال البرونزي الأص... | Najdi Arabic | mlqa | 2 | وفقًا للمقال، متى تم وضع التمثال البرونزي الأصلي في البحر الأبيض المتوسط؟
أ) 22 أغسطس 1954
ب) 17 يوليو 2004
ج) عام 1947
د) عام 2018
أجب بالخيار الصحيح واشرح السبب.
#إجابة نموذجية:
الخيار الصحيح هو أ) 22 أغسطس 1954.
السبب: وفقًا للمقال، تم وضع التمثال البرونزي الأصلي في البحر الأبيض المتوسط في 22 أغسطس 1954. هذا التا... | الخيار الصحيح هو أ) 22 أغسطس 1954.
السبب: وفقًا للمقال، تم وضع التمثال البرونزي الأصلي في البحر الأبيض المتوسط في 22 أغسطس 1954. هذا التاريخ مذكور بشكل واضح في الجملة الأولى من المقال. | الممر: تم وضع التمثال البرونزي الأصلي في البحر الأبيض المتوسط في 22 أغسطس 1954، على عمق حوالي 17 متر (56 قدم) ، ويقف طوله 2.5 متر (8 قدم). تم نحته من قبل غيدو غاليتي، استنادًا إلى فكرة مدرب الغوص الإيطالي دويليو ماركانتي. تم وضع التمثال بالقرب من المكان الذي توفي فيه داريو غونزاتي، أول إيطالي يستخدم معدات الغوص، في عام... | Given a prompt #Given Prompt# that represents an article and a question related to that article, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# by asking multiple choice question based upon the given article, where the choices are from the article itself. Finally ask the model to respond with the correct choice an... | MULTICHOICE_QUESTIONS | [
"هل يمكنك توضيح المزيد حول اهمية هذا التمثال البرونزي ولماذا تم وضعه في هذا التاريخ بالتحديد؟"
] | [
"CLARIFICATION"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": "- The follow-up instruction must ask for clarification as the chatbot may provide a complex or unclear response, ask for clarification to encourage i... |
14,196 | [
{
"role": "user",
"content": "पुढील मजकूर लिहित रहाः नोट पाहताच, वीने ती पटकन तिच्या _______ ठेवली जेव्हा तिने थाळी घेतली आणि _______ ट्रेवर ठेवली. मेरिडिथने वीच्या चेहऱ्याकडे लक्षपूर्वक पाहिले कारण तिच्या मैत्रिणीने _______ आणि तिच्या प्लेटवर तिच्या जेवणाची चमचा दाखवली."
},
{
"role": "assistant",
... | Marathi | flan_lambda | 3 | पुढील मजकूर लिहित रहाः नोट पाहताच, वीने ती पटकन तिच्या _______ ठेवली जेव्हा तिने थाळी घेतली आणि _______ ट्रेवर ठेवली. मेरिडिथने वीच्या चेहऱ्याकडे लक्षपूर्वक पाहिले कारण तिच्या मैत्रिणीने _______ आणि तिच्या प्लेटवर तिच्या जेवणाची चमचा दाखवली. | नोट पाहताच, वीने ती पटकन तिच्या बगळीत ठेवली जेव्हा तिने थाळी घेतली आणि त्यावर ट्रेवर ठेवली. मेरिडिथने वीच्या चेहऱ्याकडे लक्षपूर्वक पाहिले कारण तिच्या मैत्रिणीने चकितीकरणारा व्यक्त केला आणि तिच्या प्लेटवर तिच्या जेवणाची चमचा दाखवली. | पुढील मजकूर लिहित रहाः नोट पाहताच, वीने ती पटकन तिच्या अंगठ्याखाली लपवून ठेवली जेव्हा तिने थाळी घेतली आणि सूपची वाटी ट्रेवर ठेवली. मेरिडिथने वीच्या चेहऱ्याकडे लक्षपूर्वक पाहिले कारण तिच्या मैत्रिणीने स्टायरोफोमच्या कंटेनरमधून आणि तिच्या प्लेटवर तिच्या जेवणाची चमचा दाखवली. | Given a prompt #Given Prompt# that asks to either complete the sentence with a phrase or fill in the blank in between the text, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language but, that includes contextual blanks within a paragraph or story.
#Given Prompt#:
पुढील मजकूर लिहित रहाः नोट पाहताच, वी... | CONTEXTUAL_BLANKS | [
"उत्तरातील मजकूर अनुच्छेदाच्या क्रमाने लिहा.",
"या मजकूराचा उत्तराचा स्वरुप सूचीच्या बिंदू (bullet points) मध्ये द्या."
] | [
"FORMAT_REWRITING_FOLLOW_UP",
"FORMAT_REWRITING_FOLLOW_UP"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": null,
"RE... |
14,197 | [
{
"role": "user",
"content": "రాజకీయాలు పై సాధారణమైన ట్రివియాకు కనీసం మూడు అంశాలు చెప్పగలరా?"
},
{
"role": "assistant",
"content": "1. ప్రపంచంలోని మొదటి ప్రజాస్వామ్య రాజకీయ వ్యవస్థ అతిక్రూరమైన రూపంలో గ్రీకులు ప్రారంభించారు. ఇది ప్రజలు నేరుగా తమ నాయకులు ఎవరిని ఎంచుకోవాలో నిర్ణయించే వ్యవస్థ అనే అ... | Telugu | mintaka | 3 | రాజకీయాలు పై సాధారణమైన ట్రివియాకు కనీసం మూడు అంశాలు చెప్పగలరా? | 1. ప్రపంచంలోని మొదటి ప్రజాస్వామ్య రాజకీయ వ్యవస్థ అతిక్రూరమైన రూపంలో గ్రీకులు ప్రారంభించారు. ఇది ప్రజలు నేరుగా తమ నాయకులు ఎవరిని ఎంచుకోవాలో నిర్ణయించే వ్యవస్థ అనే అర్థం.
2. భారత్ లో మొదటి ఎన్నికలు 1951-52 లో జరిగాయి. అయితే ఈ ఎన్నికలు మొత్తం రెండు సంవత్సరాలు పాటు జరిగాయి.
3. ప్రపంచంలో అతి పెద్ద ప్రజాస్వామ్య రాజకీయ వ్య... | ఈ వర్గంలో ట్రివియాకు ఒక ఉదాహరణ ఇవ్వండిః రాజకీయాలు | Given a prompt #Given Prompt# that represents an article and a question related to that article, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# by changing the question only in the same language by asking questions that require a degree of inference or deduction not directly provided.
#Given Prompt#:
ఈ వర్గంలో ట్ర... | INFERENCE | [
"ఈ ట్రివియా అంశాలు ఆధారితంగా మరియు వివరణాత్మకంగా ఉండాలి. దయచేసి మీ సమాధానం సమర్ధించే వివరాలు చెప్పగలరా?",
"{\n \"follow_up_user_prompt\": \"ఇప్పుడు, ఓ ఐతిహాసిక వ్యక్తి యొక్క దృష్టిలో ఆ ట్రివియా అంశాలను వివరించండి.\"\n}"
] | [
"ENGAGING_CONVERSATION",
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": null,
"RE... |
14,198 | [
{
"role": "user",
"content": "Isikan huruf yang hilang dalam teks berikut: selepas l_pas landas saya akan d_p_t untuk melihat istana a_ah saya di bukit selatan Los Angeles Lapangan Terbang Antarabangsa jika saya mempunyai s_pasang teropong. N_d dan saya berbual tentang memulakan perniagaan."
},
{
"r... | Standard Malay | flan_lambda | 1 | Isikan huruf yang hilang dalam teks berikut: selepas l_pas landas saya akan d_p_t untuk melihat istana a_ah saya di bukit selatan Los Angeles Lapangan Terbang Antarabangsa jika saya mempunyai s_pasang teropong. N_d dan saya berbual tentang memulakan perniagaan. | selepas lepas landas saya akan dapat untuk melihat istana ayah saya di bukit selatan Los Angeles Lapangan Terbang Antarabangsa jika saya mempunyai sepasang teropong. Nadi dan saya berbual tentang memulakan perniagaan. | Lengkapkan teks berikut: selepas lepas landas saya akan dapat untuk melihat istana ayah saya di bukit selatan Los Angeles Lapangan Terbang Antarabangsa jika saya mempunyai sepasang teropong. Ned dan saya berbual tentang memulakan perniagaan. | Given a prompt #Given Prompt# that asks to either complete the sentence with a phrase or fill in the blank in between the text, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language but, that includes sentences with missing letters to be filled in.
#Given Prompt#:
Lengkapkan teks berikut: selepas lep... | MISSING_LETTERS | null | null | null |
14,199 | [
{
"role": "user",
"content": "Déan achoimre ar an alt: (CNN) -- Bhí an t-ádh ar dhá chlub níos lú san Eoraip Dé hAoine tar éis smachtbhannaí cluiche a shocraíodh ar fhoirne na Tuirce. APOEL Nicosia agus Tromso na tairbhithe de thoirmeasc ar chomhaireamh cluichí a tugadh do Fenerbahce agus Besiktas a bhaine... | Irish | abstract_summarization | 2 | Déan achoimre ar an alt: (CNN) -- Bhí an t-ádh ar dhá chlub níos lú san Eoraip Dé hAoine tar éis smachtbhannaí cluiche a shocraíodh ar fhoirne na Tuirce. APOEL Nicosia agus Tromso na tairbhithe de thoirmeasc ar chomhaireamh cluichí a tugadh do Fenerbahce agus Besiktas a bhaineann le cluichí sa pheil Tuirc. Bhí achomha... | Is alt é seo ó CNN a phléann na hathruithe a rinneadh ar chomórtais Eorpacha peile mar gheall ar smachtbhannaí a cuireadh ar fhoirne na Tuirce, Fenerbahce agus Besiktas, as cluichí a shocrú. Mar thoradh ar na smachtbhannaí seo, fuair dhá chlub níos lú, APOEL Nicosia agus Tromso, deis dul san iomaíocht in ionad na bhfoi... | Déan achoimre ar an alt: (CNN) -- Bhí an t-ádh ar dhá chlub níos lú san Eoraip Dé hAoine tar éis smachtbhannaí cluiche a shocraíodh ar fhoirne na Tuirce. APOEL Nicosia agus Tromso na tairbhithe de thoirmeasc ar chomhaireamh cluichí a tugadh do Fenerbahce agus Besiktas a bhaineann le cluichí sa pheil Tuirc. Bhí achomha... | Given a prompt #Given Prompt# that represents an article to be summarized, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language that adds unrelated or distracting information in the article which is not relevant to the main topic.
#Given Prompt#:
Déan achoimre ar an alt: (CNN) -- Bhí an t-ádh ar dh... | ADDING_DISTRACTORS | [
"Cruthaigh ceist ilroinnte bunaithe ar an achoimre sin agus féach conas a bhriseann an chatbot síos í agus freagraíonn sé gach cuid."
] | [
"COMPLEX_QUERIES"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": "- The follow... |
14,200 | [
{
"role": "user",
"content": "Wer unter den folgenden Personen ist nicht der Leibdiener von Tinieblas: Alushe oder KeMonito? Formuliere eine ausführliche Erläuterung, welche die Antwort in einen kohärenten Zusammenhang einbettet. Nutze dabei eine gehobenere und differenziertere Sprache, die tiefere sprachli... | German | adversarial_qa | 1 | Wer unter den folgenden Personen ist nicht der Leibdiener von Tinieblas: Alushe oder KeMonito? Formuliere eine ausführliche Erläuterung, welche die Antwort in einen kohärenten Zusammenhang einbettet. Nutze dabei eine gehobenere und differenziertere Sprache, die tiefere sprachliche und semantische Fähigkeiten erfordert.... | Innerhalb der bunten und oft bizarren Welt des Lucha Libre, jenem mexikanischen Wrestling-Phänomen, das sich gleichermaßen als sportliche wie auch als theatralische Darbietung versteht, finden sich zahlreiche faszinierende Figuren, die nicht nur durch ihre athletischen Fähigkeiten, sondern auch durch ihre charismatisch... | Wer ist nicht der Kammerdiener von Tinieblas, Alushe oder KeMonito? Schreibe nach der vorherigen Frage einen Zusammenhang, der die Antwort enthält. Es können 1 - 20 Sätze sein. Der Kontext: | Given a prompt #Given Prompt# that requires composing a context around some question, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language by using more complex language and advanced vocabulary to increase increase the difficulty level, as it requires deeper understanding of language and words to co... | ADVANCED_VOCAB | null | null | null |
Subsets and Splits
Random Generic Tasks Sample
Randomly selects 20 entries from the 'generic' task category, providing a basic sample of the data without much analytical insight.