question stringlengths 17 1.92k | solution stringlengths 1 2.17k | answer stringlengths 0 210 | bloom_taxonomy listlengths 1 6 |
|---|---|---|---|
มิเกลันเจโลมีเพดาน 28 ผืนที่ต้องทาสี ในสัปดาห์นี้เขาได้ทาสีไปแล้ว 12 ผืน สัปดาห์หน้าเขาจะทาสี 1/4 ของจำนวนเพดานที่เขาทำในสัปดาห์นี้ จะมีเพดานกี่ผืนที่ยังเหลือให้ทาสีหลังสัปดาห์หน้า | หลังจากสัปดาห์นี้ มิเกลันเจโลจะมีเพดานที่ต้องทาสีอีก 28-12=<<28-12=16>>16 ผืน
สัปดาห์หน้า มิเกลันเจโลจะทาสี 12/4=<<12/4=3>>3 ผืน
มิเกลันเจโลจะมีเพดานที่ต้องทาสีอีก 16-3=<<16-3=13>>13 ผืน
#### 13 | 13 | [
"จำ",
"นำไปใช้"
] |
ในชุมชนที่มีครอบครัว 50 ครอบครัว มีครอบครัว 15 ครอบครัวเลี้ยงสุนัข 2 ตัว ครอบครัว 20 ครอบครัวเลี้ยงสุนัข 1 ตัว และครอบครัวที่เหลือเลี้ยงแมว 2 ตัวต่อครอบครัว มีสุนัขและแมวทั้งหมดกี่ตัว? | 15 ครอบครัวเลี้ยงสุนัข 15x2=<<15*2=30>>30 ตัว
20 ครอบครัวเลี้ยงสุนัข 20x1=<<20*1=20>>20 ตัว
มี 50-15-20=<<50-15-20=15>>15 ครอบครัวที่เลี้ยงแมว
ครอบครัวที่เหลือเลี้ยงแมว 15x2=<<15*2=30>>30 ตัว
มีสุนัขและแมวทั้งหมด 30+20+30=<<30+20+30=80>>80 ตัว | 80 | [
"จำ",
"นำไปใช้"
] |
ในเมืองแห่งหนึ่ง มีอาคารชุดหนึ่ง อาคารนี้มี 12 ชั้น ครึ่งหนึ่งของชั้นมี 6 ห้องชุด และอีกครึ่งหนึ่งมี 5 ห้องชุด ห้องชุดหนึ่งสามารถรองรับผู้อยู่อาศัยได้มากที่สุด 4 คน จำนวนผู้อยู่อาศัยสูงสุดที่สามารถอาศัยอยู่ในอาคารชุดนี้ได้คือเท่าไร | ครึ่งหนึ่งของชั้นมีจำนวนห้องชุดที่ต่างกัน ครึ่งหนึ่งของจำนวนชั้นคือ 12 ชั้น / 2 = <<12/2=6>>6 ชั้น
ครึ่งหนึ่งของอาคารประกอบด้วย 6 ชั้น * 6 ห้องชุด/ชั้น = <<6*6=36>>36 ห้องชุด
อีกครึ่งหนึ่งประกอบด้วย 6 ชั้น * 5 ห้องชุด/ชั้น = <<6*5=30>>30 ห้องชุด
มี 30 + 36 = <<30+36=66>>66 ห้องชุดในทุกชั้นของอาคาร
ดังนั้นทุกห้องชุดสามารถรองรับ 66 ห้องชุด * 4 คน/ห้องชุด = <<66*4=264>>264 คน
#### 264 | 264 | [
"จำ",
"นำไปใช้",
"วิเคราะห์"
] |
วงดนตรีของโรงเรียนมีเพลงอยู่ในคลัง 30 เพลง วงดนตรีเล่นเพลง 5 เพลงในเซ็ทแรกและ 7 เพลงในเซ็ทที่สอง วงดนตรีจะเล่นเพลง 2 เพลงสำหรับการแสดง encore โดยสมมติว่าวงดนตรีเล่นเพลงทั้งหมดในคลังของพวกเขา พวกเขาจะเล่นเพลงเฉลี่ยกี่เพลงในเซ็ทที่สามและเซ็ทที่สี่? | วงดนตรีเล่น 5 + 7 = <<5+7=12>>12 เพลงในสองเซ็ทแรก
พวกเขามี 30 - 12 = <<30-12=18>>18 เพลงที่เหลือสำหรับเซ็ทที่สาม เซ็ทที่สี่ และ encore
เนื่องจากพวกเขาเล่นเพลง 2 เพลงใน encore พวกเขามี 18 - 2 = <<18-2=16>>16 เพลงที่ต้องเล่นในเซ็ทที่สามและเซ็ทที่สี่
พวกเขาจะเล่น 16 / 2 = <<16/2=8>>8 เพลงโดยเฉลี่ยในเซ็ทที่สามและเซ็ทที่สี่
#### 8 | 8 | [
"ประยุกต์",
"วิเคราะห์"
] |
โคมไฟของเวโรนิกาสว่างพอที่จะมองเห็นได้ในเวลากลางคืนจากระยะทาง 1,000 ฟุต โคมไฟของฟ réddie สามารถมองเห็นได้ในเวลากลางคืนจากระยะทางไกลกว่าโคมไฟของเวโรนิกาสามเท่า และโคมไฟของเวลมาสามารถมองเห็นได้ในเวลากลางคืนจากระยะทาง 2,000 ฟุต น้อยกว่าห้าเท่าของระยะทางที่ไกลกว่าโคมไฟของฟ réddie ห้าเท่า ถ้าโคมไฟของเวโรนิกาและเวลมาถูกวางไว้ next to one another และเปิดในเวลากลางคืน โคมไฟของเวลมาจะมองเห็นได้ไกลกว่าโคมไฟของเวโรนิกาเท่าใด | โคมไฟของฟ réddie สามารถมองเห็นได้ในเวลากลางคืนจากระยะทางไกลกว่าโคมไฟของเวโรนิกาสามเท่า รวมระยะทาง 3 * 1000 = <<3 * 1000 = 3000>> 3,000 ฟุต
ห้าเท่าของระยะทางที่โคมไฟของฟ réddie สามารถมองเห็นได้ในเวลากลางคืนคือ 5 * 3000 = <<5 * 3000 = 15000>> 15,000 ฟุต
โคมไฟของเวลมาสามารถมองเห็นได้ในเวลากลางคืนจากระยะทาง 2,000 ฟุต น้อยกว่าห้าเท่าของระยะทางที่ไกลกว่าโคมไฟของฟ réddie รวมระยะทาง 15,000 - 2,000 = <<15000 - 2000 = 13000>> 13,000 ฟุต
เมื่อเทียบกับโคมไฟของเวโรนิกา โคมไฟของเวลมาจะมองเห็นได้ไกลกว่า 13,000 - 1,000 = <<13000 - 1000 = 12000>> 12,000 ฟุต
#### 12,000 | 12,000 | [
"วิเคราะห์",
"ประยุกต์"
] |
มีถั่ว 30 เม็ดอยู่ในชาม ถ้ากินไป 5/6 ของถั่วทั้งหมด จะเหลือถั่วกี่เม็ด | 30 x 5/6 = <<30*5/6=25>>25 เม็ดถูกกินไป
ดังนั้น 30 - 25 = <<30-25=5>>5 เม็ดที่เหลือ
#### 5 | 5 | [
"จำ",
"นำไปใช้"
] |
แจ็คสันมีเงินมากกว่าวิลเลียมส์ 5 เท่า พวกเขามีเงินรวมกัน 150 ดอลลาร์ วิลเลียมส์มีเงินเท่าไร | ให้ x เป็นจำนวนเงินของวิลเลียมส์
แจ็คสันมี 5*x ดอลลาร์
5*x+x=150
6*x=150
x=<<25=25>>25
วิลเลียมส์มี 25 ดอลลาร์
#### 25 | 25 | [
"วิเคราะห์",
"ประยุกต์"
] |
แฮร์รีมีหนังสือ 50 เล่มในห้องสมุดของเขา พี่สาวของเขาฟลอร่ามีหนังสือเป็นสองเท่าของแฮร์รี และลูกพี่ลูกน้องของพวกเขาแกรีมีหนังสือครึ่งหนึ่งของแฮร์รี พวกเขาทั้งสามคนมีหนังสือรวมกันกี่เล่ม? | ฟลอร่ามี 50*2= <<50*2=100>>100 เล่ม
แกรีมี 50/2= <<50/2=25>>25 เล่ม
รวมกันพวกเขามี 100+25+50= <<100+25+50=175>>175 เล่ม
#### 175 | 175 | [
"จำ",
"นำไปใช้"
] |
อับพบ 4 ตัวมดบนทางเท้า เบธเห็นมดมากกว่าอับ 50% ซีซียังดูมดเป็นสองเท่าของอับ ดยุกพบมดครึ่งหนึ่งของอับ ทั้งสี่คนพบมดทั้งหมดกี่ตัว? | เบธพบ 4 + 2 = <<4+2=6>>6 ตัว
ซีซียังพบ 4 x 2 = <<4*2=8>>8 ตัว
ดยุกพบ 4 / 2 = <<4/2=2>>2 ตัว
ทั้งสี่คนพบ 4 + 6 + 8 + 2 = <<4+6+8+2=20>>20 ตัว
#### 20 | 20 | [
"จำ",
"นำไปใช้"
] |
เมดิสันพาหมาของเธอไปที่สวนสาธารณะสำหรับสุนัข การนับรวมหมาของเมดิสันครึ่งหนึ่งของหมาจะมีจุดและ 1/5 มีหูแหลม ถ้ามีหมา 15 ตัวที่มีจุดจะมีหมาจำนวนเท่าไรที่มีหูแหลม | ก่อนอื่นคูณจำนวนหมาที่มีจุดเป็นสองเท่าเพื่อหาจำนวนหมาทั้งหมด: 15 ตัว * 2 = <<15*2=30>>30 ตัว
จากนั้นคูณจำนวนนั้นด้วย 1/5 เพื่อหาจำนวนหมาที่มีหูแหลม: 30 ตัว * 1/5 = <<30*1/5=6>>6 ตัว
#### 6 | 6 | [
"วิเคราะห์",
"ประยุกต์"
] |
เพื่อให้รูธรู้ว่าปลาของเธอจะอยู่ได้นานแค่ไหน พ่อของเธอจึงบอกเธอว่าปลาที่ได้รับการดูแลอย่างดีจะ yaşar 2 ปี Lebih lama daripadaสุนัข สุนัขโดยเฉลี่ยจะ yaşar นาน 4 เท่าของแฮมสเตอร์ และแฮมสเตอร์มีอายุเฉลี่ย 2.5 ปี ปลาจะ yaşar ได้นานแค่ไหน? | ทราบว่าสุนัข yaşar 4 เท่าของแฮมสเตอร์ สุนัข yaşar 4 * 2.5 = <<4*2.5=10>>10 ปี
ถ้ารูธดูแลปลา ปลาจะ yaşar ได้ 10 + 2 = <<10+2=12>>12 ปี
#### 12 | 12 | [
"จำ",
"นำไปใช้"
] |
แปลงสวนรูปสี่เหลี่ยมผืนผ้าในสวนสาธารณะกว้าง 4 เมตร ความยาวน้อยกว่าสองเท่าของความกว้าง 1 เมตร รัฐบาลต้องการรั้วรอบสวน ต้องใช้รั้วกี่เมตร | สองเท่าของความกว้างคือ 4 x 2 = <<4*2=8>>8 เมตร
ความยาวของแปลงสวนรูปสี่เหลี่ยมผืนผ้าคือ 8 - 1= <<8-1=7>>7 เมตร
เนื่องจากแปลงสวนรูปสี่เหลี่ยมผืนผ้ามี 2 ความยาวเท่ากัน ดังนั้นจึงต้องใช้รั้ว 7 x 2 = <<7*2=14>>14 เมตร
แปลงสวนยังมี 2 ความกว้างเท่ากัน ดังนั้นจึงต้องใช้รั้ว 4 x 2 = <<8=8>>8 เมตร
ดังนั้นแปลงสวนรูปสี่เหลี่ยมผืนผ้าต้องใช้รั้วทั้งหมด 14 + 8 = <<14+8=22>>22 เมตร
#### 22 | 22 | [
"จำ",
"นำไปใช้"
] |
บิลเก็บแอปเปิ้ล 50 ผลจากสวนกับภรรยาและลูกๆ สองคนของเขา เขาให้ลูกๆ แต่ละคนไปโรงเรียนพร้อมแอปเปิ้ล 3 ผลสำหรับครูที่พวกเขาชื่นชอบสองคน ภรรยาของเขา จิลล์ อบพายแอปเปิ้ลสองไพ โดยใช้แอปเปิ้ล 10 ผลต่อไพ บิลเหลือแอปเปิ้ลกี่ผล? | บิลให้ลูกๆ แต่ละคนแอปเปิ้ล 3 ผล ดังนั้นเนื่องจากเขามีลูก 2 คน ดังนั้นจำนวนแอปเปิ้ลนี้คือ 3*2=<<3*2=6>>6 ผล
จิลล์อบพายแอปเปิ้ล 2 ไพ โดยใช้แอปเปิ้ล 10 ผลต่อไพ ดังนั้นหมายความว่าเธอใช้แอปเปิ้ล 10*2=<<2*10=20>>20 ผล
โดยรวมแล้ว หมายความว่าแอปเปิ้ล 20+6=<<20+6=26>>26 ผลถูกนำไปใช้
เนื่องจากบิลเริ่มต้นด้วยแอปเปิ้ล 50 ผล ดังนั้นหมายความว่าเหลือแอปเปิ้ล 50-26=<<50-26=24>>24 ผล
#### 24 | 24 | [
"จำ",
"นำไปใช้",
"วิเคราะห์"
] |
กล่องใบหนึ่งสูง 8 นิ้ว กว้าง 10 นิ้ว และยาว 12 นิ้ว บล็อกไม้ก่อสร้างมีสูง 3 นิ้ว กว้าง 2 นิ้ว และยาว 4 นิ้ว สามารถใส่บล็อกไม้ก่อสร้างได้กี่ก้อนในกล่อง | ปริมาตรของกล่องคือ 8 x 10 x 12 = <<8*10*12=960>>960 ลูกบาศก์นิ้ว
ปริมาตรของบล็อกไม้ก่อสร้างคือ 3 x 2 x 4 = <<3*2*4=24>>24 ลูกบาศก์นิ้ว
960/24 = <<960/24=40>>40 บล็อกไม้ก่อสร้างสามารถใส่ลงในกล่องได้
#### 40 | 40 | [
"ประยุกต์"
] |
แจ็คและจิลล์ร่วมกันจ่ายค่าเช่ากระท่อมหลังละ $5 ต่อชั่วโมง หากพวกเขาเช่าไว้ 8 ชั่วโมง แต่ละคนต้องจ่ายเงินเท่าไร | ค่าเช่ากระท่อมทั้งหมดเป็นเวลา 8 ชั่วโมงคือ $5 x 8 = $<<5*8=40>>40.
ดังนั้นแต่ละคนจ่าย $40/2 = $<<40/2=20>>20.
#### 20 | 20 | [
"ประยุกต์ใช้",
"วิเคราะห์"
] |
เกรซสามารถอ่านหนังสือที่มี 200 หน้าได้ใน 20 ชั่วโมง เธอจะใช้เวลานานเท่าไรในการอ่านหนังสือที่มี 250 หน้าด้วยอัตราคงที่นี้ | เกรซสามารถอ่าน 200/20 = <<200/20=10>>10 หน้าใน 1 ชั่วโมง
ดังนั้น เธอสามารถอ่านหนังสือที่มี 250 หน้าได้ใน 250/10 = <<250/10=25>>25 ชั่วโมง
#### 25 | 25 | [
"นำไปใช้"
] |
บาร์ทซื้อสมุดจดบันทึก 10 เล่ม ราคาเล่มละ 1.25 ดอลลาร์ สมุดแต่ละเล่มมี 60 หน้า เขาซื้อสมุดทั้งหมดกี่หน้า | เขาซื้อ 10/1.25=<<10/1.25=8>>8 เล่ม
หมายความว่าเขาซื้อ 8*60=<<8*60=480>>480 หน้า
#### 480 | 480 | [
"จำ",
"นำไปใช้"
] |
จูเลียมีเงินอยู่ 40 ดอลลาร์ เธอใช้เงินครึ่งหนึ่งไปซื้อเกมใหม่สำหรับโทรศัพท์ของเธอ เธอใช้เงินอีกหนึ่งในสี่ของที่เหลือสำหรับการซื้อในเกม Сколько денег у нее осталось? | จูเลียใช้เงิน $40 / 2 = $<<40/2=20>>20 ซื้อเกม
หลังจากซื้อเกมแล้ว เธอเหลือเงิน $40 - $20 = $<<40-20=20>>20
เธอใช้เงิน $20 / 4 = $<<20/4=5>>5 สำหรับการซื้อในเกม
เธอเหลือเงิน $20 - $5 = $<<20-5=15>>15
#### 15 | 15 | [
"จำ",
"นำไปใช้"
] |
เทรนท์จับ головаเชื้อ 180 ตัว แล้วปล่อยไป 75% เทรนท์เก็บหัวเชื้อไว้กี่ตัว? | ก่อนอื่น จงหาจำนวนหัวเชื้อที่เทรนท์ปล่อย: 180 ตัว * 0.75 = <<180*0.75=135>>135 ตัว
จากนั้น ลบจำนวนที่เขาปล่อยไปจากจำนวนทั้งหมด เพื่อหาจำนวนหัวเชื้อที่เขาเก็บไว้: 180 ตัว - 135 ตัว = <<180-135=45>>45 ตัว
#### 45 | 45 | [
"จำ",
"นำไปใช้"
] |
มีเด็กจำนวนหนึ่งเข้าร่วมค่าย มีเด็กครึ่งหนึ่งไปค่ายฟุตบอล และ 1/4 ของเด็กที่ไปค่ายฟุตบอลไปค่ายฟุตบอลตอนเช้า มีเด็ก 750 คนไปค่ายฟุตบอลตอนบ่าย มีเด็กทั้งหมดในค่ายกี่คน | มีเด็ก 750/3=<<750/3=250>>250 คนไปค่ายฟุตบอลตอนเช้า
มีเด็ก 250*4=<<250*4=1000>>1000 คนไปค่ายฟุตบอลทั้งหมด
มีเด็ก 1000*2=<<1000*2=2000>>2000 คนในค่ายทั้งหมด
#### 2000 | 2000 | [
"จำ",
"วิเคราะห์",
"ประยุกต์"
] |
ซีซิลมีเงิน 600 ดอลลาร์ แคทเธอรีนมีเงินน้อยกว่าสองเท่าของเงินซีซิล 250 ดอลลาร์ และคาร์เมลามีเงินมากกว่าสองเท่าของเงินซีซิล 50 ดอลลาร์ พวกเขามีเงินรวมกันทั้งหมดเท่าไร | สองเท่าของเงินซีซิลคือ $600 imes 2 = $<<600*2=1200>>1200.
ดังนั้น แคทเธอรีนมี $1200 - $250 = $<<1200-250=950>>950.
ในขณะที่คาร์เมลา มี $1200 + $50 = $<<1200+50=1250>>1250.
ดังนั้น พวกเขามีเงินรวมกัน $600 + $950 + $1250 = $<<600+950+1250=2800>>2800.
#### 2800 | 2800 | [
"จำ",
"นำไปใช้"
] |
เฟอร์นันดาซื้อหนังสือเสียง 6 เล่มจาก Audible เพื่อฟังจากแอปของเธอ หากแต่ละเล่มมีระยะเวลา 30 ชั่วโมง และเธอฟัง 2 ชั่วโมงต่อวัน จงคำนวณเวลาทั้งหมดที่ใช้ในการฟังหนังสือเสียงทั้ง 6 เล่ม | เพื่อให้จบหนังสือเสียง 30 ชั่วโมง โดยฟัง 2 ชั่วโมงต่อวัน เฟอร์นันดาใช้เวลา 30 ชั่วโมง / 2 ชั่วโมง/วัน = <<30/2=15>>15 วันในการจบหนังสือเสียง 1 เล่ม
หากเธอซื้อหนังสือเสียง 6 เล่ม เวลาทั้งหมดที่ใช้ในการฟังหนังสือเสียงทั้งหมดคือ 6 เล่ม * 15 วัน/เล่ม = <<6*15=90>>90 วัน
#### 90 | 90 | [
"ประยุกต์ใช้",
"วิเคราะห์"
] |
โรอี้เก็บเงิน $10 ต่อเดือนตั้งแต่เดือนมกราคมถึงกรกฎาคม และเก็บเงิน $15 ต่อเดือนตั้งแต่เดือนสิงหาคมถึงพฤศจิกายน เธอควรจะเก็บเงินในเดือนธันวาคมเท่าไรเพื่อให้มีเงินออมรวม $150 ในปีนั้น | เนื่องจากมี 7 เดือนตั้งแต่เดือนมกราคมถึงกรกฎาคม เงินออมของโรอี้ในช่วงเวลานั้นรวมเป็น $10 x 7 = $<<7*10=70>>70.
เนื่องจากมี 4 เดือนตั้งแต่เดือนสิงหาคมถึงพฤศจิกายน เงินออมของเธอในช่วงเวลานั้นรวมเป็น $15 x 4 = $<<4*15=60>>60.
เงินออมรวมของเธอตั้งแต่เดือนมกราคมถึงเดือนพฤศจิกายนคือ $70 + $60 = $<<70+60=130>>130.
ดังนั้น เธอต้องเก็บเงิน $150 - $130 = $<<150-130=20>>20 ในเดือนธันวาคม.
#### 20 | 20 | [
"จำ",
"นำไปใช้"
] |
สเตฟานีกำลังตกแต่งคัพเค้ก 24 ชิ้นสำหรับงานปาร์ตี้วันเกิด แต่เธอยังต้องการเทียนเพิ่ม เธอมีเทียนอยู่ทั้งหมด 30 เล่ม เธอต้องการตกแต่งคัพเค้กครึ่งหนึ่งด้วยเทียน 1 เล่มต่อชิ้น และอีกครึ่งหนึ่งด้วยเทียน 2 เล่มต่อชิ้น เธอต้องการเทียนเพิ่มอีกกี่เล่มเพื่อตกแต่งคัพเค้กให้เสร็จ? | สำหรับครึ่งหนึ่งของคัพเค้ก สเตฟานีต้องการใช้เทียน 1 เล่มต่อชิ้น เนื่องจากครึ่งหนึ่งของคัพเค้กคือ 24/2 และเธอวางแผนที่จะใช้เทียน 1 เล่มต่อชิ้นสำหรับครึ่งหนึ่งของคัพเค้กนี้ สเตฟานีต้องการ (24/2)*1 = <<24/2*1=12>>12 เล่มสำหรับครึ่งหนึ่งของคัพเค้กนี้
สำหรับอีกครึ่งหนึ่งของคัพเค้ก สเตฟานีต้องการใช้เทียน 2 เล่ม ดังนั้นเธอจะต้องใช้ (24/2)*2 =<<24/2*2=24>>24 เล่มสำหรับครึ่งหนึ่งของคัพเค้กนี้
เนื่องจากสเตฟานีต้องการเทียน 12 เล่มสำหรับครึ่งหนึ่งของคัพเค้กและ 24 เล่มสำหรับอีกครึ่งหนึ่ง เธอต้องการเทียนทั้งหมด 12+24=<<12+24=36>>36 เล่ม
เนื่องจากสเตฟานีต้องการเทียน 36 เล่มเพื่อตกแต่งคัพเค้กทั้งหมดและเธอมีเทียนอยู่ 30 เล่ม สเตฟานีต้องการเทียนเพิ่มอีก 36-30= <<36-30=6>>6 เล่ม
#### 6 | 6 | [
"นำไปใช้",
"วิเคราะห์"
] |
คิมซื้อพิซซ่า 3 ถาด ถาดละ 12 조각 พิซซ่าราคา 72 ดอลลาร์ 5 조각 ราคาเท่าไร | เขาได้ 3*12=<<3*12=36>>36 조각
ดังนั้นแต่ละ 조각ราคา 72/36=$<<72/36=2>>2
ดังนั้น 5 조각จะราคา 5*2=$<<5*2=10>>10
#### 10 | 10 | [
"จำ",
"นำไปใช้"
] |
อิซาเบลมีเงินอยู่จำนวนหนึ่งในตู้เก็บเงินของเธอ เธอใช้เงินครึ่งหนึ่งไปซื้อของเล่น จากนั้นเธอก็ใช้เงินครึ่งหนึ่งของที่เหลือไปซื้อหนังสือให้กับน้องชายของเธอ หากเธอยังเหลือเงิน 51 ดอลลาร์ เธอมีเงินอยู่จำนวนเท่าไรในตอนแรก | หลังจากซื้อของเล่น อิซาเบลเหลือเงิน 51*2=<<51*2=102>>102 ดอลลาร์
อิซาเบลมีเงิน 102*2=<<102*2=204>>204 ดอลลาร์ ในตอนแรก
#### 204 | 204 | [
"วิเคราะห์",
"ประเมิน"
] |
จอร์เจียต้องการอโวคาโด 3 ผลในการทำกัวคาโมลีของย่าของเธอ ถ้าเธอกมีอโวคาโดอยู่ 5 ผลแล้วน้องสาวของเธอซื้ออโวคาโดเพิ่มอีก 4 ผล จอร์เจียจะทำกัวคาโมลีได้กี่จาน | รวมแล้วจอร์เจียมีอโวคาโด 5 + 4 = <<5+4=9>>9 ผล
เธอสามารถทำกัวคาโมลีได้ 9/3 = <<9/3=3>>3 จาน
#### 3 | 3 | [
"จำ",
"นำไปใช้"
] |
สระว่ายน้ำมีกระเบื้องสีน้ำเงิน 48 แผ่น และกระเบื้องสีแดง 32 แผ่น ถ้าสระว่ายน้ำต้องการกระเบื้อง 100 แผ่นจึงจะเสร็จสมบูรณ์ จะต้องใช้กระเบื้องเพิ่มอีกกี่แผ่น | สระว่ายน้ำมีกระเบื้องอยู่แล้ว 48+32 = <<48+32=80>>80 แผ่น
สระว่ายน้ำต้องการกระเบื้องเพิ่มอีก 100-80 = <<100-80=20>>20 แผ่นจึงจะเสร็จสมบูรณ์
#### 20 | 20 | [
"จำ",
"นำไปใช้"
] |
ถุงเท้าสีขาวสองข้างมีราคาแพงกว่าถุงเท้าสีน้ำตาลหนึ่งข้าง 25 เซ็นต์ ถ้าถุงเท้าสีขาวสองข้างมีราคา 45 เซ็นต์ ถุงเท้าสีน้ำตาล 15 ข้างจะมีราคาเท่าไร | ถุงเท้าสีขาวสองข้างมีราคาแพงกว่าถุงเท้าสีน้ำตาลหนึ่งข้าง 25 เซ็นต์ หมายความว่าถุงเท้าสีน้ำตาลมีราคา $0.45-$0.25=$0.20
ราคาของถุงเท้าสีน้ำตาล 15 ข้างคือ 15*$0.20=$<<15*0.20=3>>3
#### 3 | 3 | [
"วิเคราะห์",
"ประยุกต์"
] |
ลิลี่มีเงินในบัญชี 55 ดอลลาร์ เธอใช้เงินไป 7 ดอลลาร์ในการซื้อเสื้อตัวหนึ่ง จากนั้นเธอก็ไปที่ร้านค้าอีกแห่งและใช้เงินไปสามเท่าของที่เธอใช้ซื้อเสื้อตัวนั้น เงินที่เหลือในบัญชีของลิลี่เท่าไร? | หลังจากใช้เงินซื้อเสื้อ ลิลี่เหลือ $55 - $7 = $<<55-7=48>>48
เธอใช้เงิน $7 x 3 = $<<7*3=21>>21 ที่ร้านค้าอีกแห่ง
ดังนั้น เธอเหลือเงินเพียง $48 - $21 = $<<48-21=27>>27 ในบัญชีของเธอ
#### 27 | 27 | [
"จำ",
"นำไปใช้"
] |
ซาบรีน่าให้คุกกี้ 10 ชิ้นแก่พี่ชายของเธอ มารดาของเธอให้คุกกี้แก่ซาบรีน่าครึ่งหนึ่งของจำนวนที่เธอให้แก่พี่ชายของเธอ จากนั้นซาบรีน่าให้คุกกี้สองในสามของคุกกี้ของเธอแก่พี่สาวของเธอ ถ้าซาบรีน่ามีคุกกี้ 20 ชิ้นในตอนเริ่มต้น เธอมีคุกกี้เหลืออยู่กี่ชิ้น? | ซาบรีน่ามี 20 - 10 = <<20-10=10>>10 ชิ้นที่เหลืออยู่หลังจากให้คุกกี้ 10 ชิ้นแก่พี่ชายของเธอ
แม่ของซาบรีน่าให้คุกกี้แก่เธอ 10/2 = <<10/2=5>>5 ชิ้น
ดังนั้น เธอมี 10 + 5 = <<10+5=15>>15 ชิ้น
เธอให้ 15 x 2/3 = <<15*2/3=10>>10 ชิ้นแก่พี่สาวของเธอ
ดังนั้น เธอเหลือเพียง 15 - 10 = <<15-10=5>>5 ชิ้น
#### 5 | 5 | [
"จำ",
"นำไปใช้"
] |
เมลานีกำลังทำลูกชิ้นสำหรับอาหารเย็น เธอต้องการ breadcrumbs ในสูตร เพื่อทำ breadcrumbs เมลานีจะฉีกขนมปัง 2 แผ่นเป็นชิ้นเล็กๆ แล้วใส่ลงในเครื่องปั่นเพื่อบดให้ละเอียด ก่อนอื่น เธอฉีกขนมปังแต่ละแผ่นเป็นครึ่ง แล้วฉีกครึ่งเหล่านั้นเป็นครึ่งอีกครั้ง เมลานีจะใส่ชิ้นขนมปังกี่ชิ้นลงในเครื่องปั่น? | เมลานีเริ่มต้นด้วยขนมปัง 1 แผ่นที่เธอฉีกเป็นครึ่ง ทำให้ได้ 2 ครึ่ง
เธอเอาครึ่งทั้งสองนั้นมาฉีกเป็นครึ่งอีกครั้ง 2 ครึ่ง x 2 ครึ่งอีกครั้ง = <<2*2=4>>4 ชิ้นต่อแผ่นขนมปัง
เมลานีใช้ขนมปัง 2 แผ่น x 4 ชิ้นต่อแผ่น = <<2*4=8>>8 ชิ้นโดยรวมเพื่อใส่ลงในเครื่องปั่น
#### 8 | 8 | [
"จำ",
"นำไปใช้"
] |
โรบี เนย์ต้องการเติมน้ำในอ่างอาบน้ำขนาด 120 ลิตร เขาสนุกกับการเปิดน้ำทิ้งไว้ 1 นาที จากนั้นปิดน้ำทิ้งไว้ 1 นาที และทำซ้ำเช่นนี้สลับกันระหว่างการเปิดและปิดน้ำทิ้ง แต่ฝาปิดที่ก้นอ่างไม่ค่อยปิดสนิทและทำให้มีน้ำรั่วออก 1 ลิตรต่อนาที อัตราการไหลของน้ำจากก๊อกคือ 12 ลิตรต่อนาที ใช้เวลานานเท่าไรในการเติมอ่างอาบน้ำเต็มในหน่วยนาที | ใน 2 นาที น้ำ 12 ลิตรไหลเข้าอ่างอาบน้ำ และน้ำรั่วออก 2 ลิตร (2 นาที x 1 ลิตร/นาที)
จะเหลือ 12 – 2 = <<12-2=10>>10 ลิตรของน้ำทุกๆ 2 นาที
เราสามารถหารจำนวนลิตรด้วยจำนวนนาทีเพื่อหาอัตราการไหลเฉลี่ยต่อนาที ซึ่งเท่ากับ 10 / 2 = <<10/2=5>>5 ลิตรต่อนาที
ในการเติมอ่างอาบน้ำให้เต็ม จะใช้เวลา 120 ลิตร / 5 ลิตร/นาที = <<120/5=24>>24 นาที
#### 24 | 24 | [
"วิเคราะห์",
"ประยุกต์"
] |
มาร์ลา กำลังวางแผนเมนูอาหารกลางวันสำหรับโรงเรียนประถมศึกษา มีชั้นเรียนระดับชั้นที่ 3 จำนวน 5 ห้องเรียน โดยมีนักเรียน 30 คนต่อห้องเรียน ชั้นเรียนระดับชั้นที่ 4 จำนวน 4 ห้องเรียน โดยมีนักเรียน 28 คนต่อห้องเรียน และชั้นเรียนระดับชั้นที่ 5 จำนวน 4 ห้องเรียน โดยมีนักเรียน 27 คนต่อห้องเรียน แต่ละนักเรียนจะได้รับแฮมเบอร์เกอร์ซึ่งมีราคา $2.10, แครอทซึ่งมีราคา $0.50 และคุกกี้ซึ่งมีราคา $0.20 ค่าใช้จ่ายสำหรับอาหารกลางวันหนึ่งมื้อสำหรับนักเรียนทั้งหมดเท่าไร? | ก่อนอื่นให้หาจำนวนนักเรียนทั้งหมดในระดับชั้นที่ 3 5 ห้องเรียน * 30 นักเรียน/ห้องเรียน = <<5*30=150>>150 นักเรียน
จากนั้นให้หาจำนวนนักเรียนทั้งหมดในระดับชั้นที่ 4 4 ห้องเรียน * 28 นักเรียน/ห้องเรียน = <<4*28=112>>112 นักเรียน
จากนั้นให้หาจำนวนนักเรียนทั้งหมดในระดับชั้นที่ 5 4 ห้องเรียน * 27 นักเรียน/ห้องเรียน = <<4*27=108>>108 นักเรียน
ตอนนี้บวกจำนวนนักเรียนในแต่ละระดับชั้นเพื่อหาจำนวนนักเรียนทั้งหมด 150 นักเรียน + 112 นักเรียน + 108 นักเรียน = <<150+112+108=370>>370 นักเรียน
ตอนนี้ให้หาค่าใช้จ่ายทั้งหมดของอาหารกลางวันหนึ่งมื้อ $2.10 + $0.50 + $0.20 = $<<2.10+0.50+0.20=2.80>>2.80
จากนั้นคูณค่าใช้จ่ายนั้นด้วยจำนวนนักเรียนเพื่อหาค่าใช้จ่ายทั้งหมดสำหรับโรงเรียน $2.80/นักเรียน * 370 นักเรียน = $<<2.80*370=1036>>1036
#### 1036 | 1036 | [
"จำ",
"นำไปใช้",
"วิเคราะห์"
] |
จอห์นกินมันฝรั่งทอด 1 ถุงตอนเย็น และกินมันฝรั่งทอดอีก 2 เท่าหลังจากนั้น เขาได้กินมันฝรั่งทอดไปกี่ถุง? | เขาได้กินมันฝรั่งทอด 2 * 1 = <<2*1=2>>2 ถุงหลังจากนั้น
ดังนั้นเขาได้กินมันฝรั่งทอด 2 + 1 = <<2+1=3>>3 ถุง
#### 3 | 3 | [
"จำ",
"นำไปใช้"
] |
เจ็ดอายุมากกว่าแมท 10 ปี ในอีก 10 ปี เจ็ดจะอายุ 25 ปี ผลรวมอายุปัจจุบันของพวกเขาเท่ากับเท่าไร | เจ็ดอายุ 25 - 10 = <<25-10=15>>15 ปีในตอนนี้
ดังนั้น แมทอายุ 15 - 10 = <<15-10=5>>5 ปีในตอนนี้
ดังนั้น ผลรวมอายุปัจจุบันของพวกเขาคือ 15 + 5 = <<15+5=20>>20
#### 20 | 20 | [
"จำ",
"นำไปใช้"
] |
เจนนี่เหลือเงิน 24 ดอลลาร์หลังจากใช้เงินไป 3/7 ของเงินทั้งหมดของเธอ เธอมีเงินครึ่งหนึ่งของจำนวนเงินเดิมเท่าไร | เจนนี่ใช้เงินไป 1 - 3/7 = 4/7 ของเงินทั้งหมดของเธอ
เนื่องจาก 4/7 เท่ากับ 24 ดอลลาร์ ดังนั้น 1/7 เท่ากับ 24/4 = 6 ดอลลาร์
ดังนั้น เจนนี่มีเงินเดิม 6 x 7 = $<<6*7=42>>42
ดังนั้น ครึ่งหนึ่งของจำนวนเงินเดิมของเธอคือ $42/2 = $<<42/2=21>>21
#### 21 | 21 | [
"วิเคราะห์",
"ประยุกต์"
] |
คอรัลกำลังอ่านหนังสือที่มี 600 หน้า เธออ่านครึ่งหนึ่งในสัปดาห์แรก และ 30% ของหน้าที่เหลือในสัปดาห์ที่สอง เธอต้องอ่านกี่หน้าในสัปดาห์ที่สามเพื่อให้จบเล่ม? | สัปดาห์ที่ 1: 600/2 = 300
600 - 300 = 300 หน้าที่เหลือ
สัปดาห์ที่ 2: 300(.30) = 90 หน้า
300 - 90 = 210 หน้าที่เหลือ
สัปดาห์ที่ 3: 210 หน้า
#### 210 | 210 | [
"ประยุกต์"
] |
ชาราเก็บเปลือกหอย เธอมีเปลือกหอยอยู่ 20 ใบ ก่อนที่เธอจะไปเที่ยววันหยุด ในระหว่างที่เที่ยววันหยุด เธอพบเปลือกหอย 5 ใบต่อวัน เป็นเวลา 3 วัน จากนั้นเธอก็พบเปลือกหอยอีก 6 ใบในวันที่สี่ เธอมีเปลือกหอยทั้งหมดกี่ใบตอนนี้ | ชาราเก็บเปลือกหอย 5 x 3 = <<5*3=15>>15 ใบ ใน 3 วัน
ดังนั้น เธอเก็บเปลือกหอย 15 + 6 = <<15+6=21>>21 ใบ จากการไปเที่ยววันหยุด
ด้วยเหตุนี้ เธอจึงมีเปลือกหอยทั้งหมด 20 + 21 = <<20+21=41>>41 ใบ
#### 41 | 41 | [
"จำ",
"นำไปใช้"
] |
ทิมมีตัวอ่อน 30 ตัว จิมมีตัวอ่อนมากกว่าทิม 20 ตัว แซร์ร่ามีตัวอ่อนเป็นสองเท่าของจิม มีตัวอ่อนกี่ตัว? | จิมมี 30+20 = <<30+20=50>>50 ตัวอ่อน
แซร์ร่ามี 50*2 = <<50*2=100>>100 ตัวอ่อน
#### 100 | 100 | [
"จำ",
"นำไปใช้"
] |
ห้องสมุดท้องถิ่นของเจนนีมีผู้มาเยี่ยมชม 50 คนในวันจันทร์ ในวันอังคาร ห้องสมุดได้รับผู้มาเยี่ยมชมเป็นสองเท่าของวันจันทร์ ในวันเหลือนของสัปดาห์ มีผู้มาเยี่ยมชมเฉลี่ย 20 คน จงหาจำนวนผู้มาเยี่ยมชมห้องสมุดทั้งหมดในสัปดาห์นั้น | ในวันจันทร์ มีผู้มาเยี่ยมชม 50 คน ในวันอังคาร มีผู้มาเยี่ยมชมเป็นสองเท่า ดังนั้น 2 * 50 = 100 คน
จำนวนผู้มาเยี่ยมชมทั้งหมดหลังจากวันอังคารจะเป็น 100 + 50 = <<100+50=150>>150 คน
ในวันเหลือน 5 วัน มีผู้มาเยี่ยมชมเฉลี่ย 20 คน ซึ่งรวมเป็น 5 * 20 = <<5*20=100>>100 คน
จำนวนผู้มาเยี่ยมชมห้องสมุดทั้งหมดในสัปดาห์นั้นคือ 100 + 150 = <<100+150=250>>250 คน
#### 250 | 250 | [
"จำ",
"นำไปใช้"
] |
ร้านขายเครื่อง điệnมีสมาร์ทโฟนราคาเครื่องละ $300 คอมพิวเตอร์ส่วนบุคคลราคาแพงกว่าสมาร์ทโฟน $500 และแท็บเล็ตขั้นสูงมีราคาเท่ากับผลรวมของราคาสมาร์ทโฟนและคอมพิวเตอร์ส่วนบุคคล คุณต้องจ่ายเท่าไรในการซื้อสินค้าทั้งสามชนิดนี้? | ราคาของคอมพิวเตอร์ส่วนบุคคลคือ $300 + $500 = $<<300+500=800>>800.
ราคาของแท็บเล็ตขั้นสูงจะเป็น $300 + $800 = $<<300+800=1100>>1100.
ในการซื้อสินค้าทั้งสามชนิดนี้ คุณต้องจ่าย $300 + $800 + $1100 = $<<300+800+1100=2200>>2200.
#### 2200 | 2200 | [
"จำ",
"นำไปใช้"
] |
นายคอลเลนซื้อภาพวาด 10 ภาพ ราคาภาพละ 40 ดอลลาร์ และของเล่นไม้ 8 ชิ้น ราคาชิ้นละ 20 ดอลลาร์ จากร้านขายของฝีมือเพื่อนำไปขายต่อเพื่อหวังกำไร อย่างไรก็ตาม เมื่อเขาขายของเหล่านั้น ราคาขายของภาพวาดลดลง 10% และราคาขายของเล่นไม้ลดลง 15% คำนวณยอดขาดทุนทั้งหมดที่นายคอลเลนเกิดขึ้นจากการขายของเหล่านี้ | ถ้าเขาขายภาพวาดด้วยขาดทุน 10% เขาจะขาดทุน 10/100 * $40 = $<<10/100*40=4>>4 ต่อภาพ
เนื่องจากเขาซื้อภาพวาดมา 10 ภาพ ขาดทุนทั้งหมดที่เขาเกิดจากการขายภาพวาดคือ 10 * $4 = $<<10*4=40>>40
เขายังขาดทุน 15/100 * $20 = $<<15/100*20=3>>3 ต่อการขายของเล่นไม้
เนื่องจากเขาซื้อของเล่นไม้มา 8 ชิ้น ขาดทุนทั้งหมดที่เขาเกิดจากการขายของเล่นไม้คือ 3 * 8 = $<<8*3=24>>24
โดยรวมแล้ว นายคอลเลนขาดทุน $40 + $24 = $<<40+24=64>>64 จากการขายของเหล่านี้
#### 64 | 64 | [
"ประยุกต์ใช้",
"วิเคราะห์"
] |
แม่ของวิทนีย์ให้ธนบัตร $20 จำนวน 2 ใบให้วิทนีย์ไปใช้ที่งานหนังสือของโรงเรียน วิทนีย์ตัดสินใจซื้อโปสเตอร์ 2 แผ่น สมุด 3 เล่ม และที่คั่นหน้า 2 อัน โปสเตอร์แต่ละแผ่นมีราคา $5 สมุดแต่ละเล่มมีราคา $4 และที่คั่นหน้าแต่ละอันมีราคา $2 วิทนีย์จะมีเงินเหลือเท่าไรหลังจากการซื้อ | วิทนีย์กำลังซื้อโปสเตอร์ 2 แผ่น ราคา $5 ต่อแผ่น ดังนั้นโปสเตอร์จะมีราคา 2*$5= $<<2*5=10>>10 รวมราคาโปสเตอร์
วิทนีย์กำลังซื้อสมุด 3 เล่ม ราคา $4 ต่อเล่ม ดังนั้นสมุดจะมีราคา 3*$4= $<<3*4=12>>12 รวมราคาสมุด
วิทนีย์กำลังซื้อที่คั่นหน้า 2 อัน ราคา $2 ต่ออัน ดังนั้นที่คั่นหน้าจะมีราคา 2*$2= $<<2*2=4>>4 รวมราคาที่คั่นหน้า
เนื่องจากวิทนีย์จ่าย $10 สำหรับโปสเตอร์ $12 สำหรับสมุด และ $4 สำหรับที่คั่นหน้า รวมค่าซื้อทั้งหมดจะเป็น $10+$12+$4= $<<10+12+4=26>>26
แม่ของวิทนีย์ให้ธนบัตร $20 จำนวน 2 ใบ ดังนั้นวิทนีย์จะจ่ายเงิน $2*$20=$<<2*20=40>>40 รวมเงินที่จ่าย
เนื่องจากวิทนีย์จ่ายเงิน $40 และค่าซื้อทั้งหมดจะเป็น $26 วิทนีย์จะมีเงินเหลือ $40-$26= $<<40-26=14>>14 หลังจากการซื้อ
#### 14 | 14 | [
"นำไปใช้",
"วิเคราะห์"
] |
สการ์เล็ตเก็บเงิน 80 ดอลลาร์ไว้เพื่อซื้อเครื่องประดับ เธอซื้อต่างหูที่ราคา 23 ดอลลาร์ จากนั้นเธอก็ซื้อสร้อยคอที่ราคา 48 ดอลลาร์ เธอมีเงินเก็บเหลือเท่าไร | สการ์เล็ตใช้เงิน $23 + $48 = $<<23+48=71>>71 สำหรับเครื่องประดับ
ดังนั้น เธอจึงเหลือเงิน $80 - $71 = $<<80-71=9>>9 ในการเก็บออม
#### 9 | 9 | [
"จำ",
"นำไปใช้"
] |
แองเจลิน่าอายุมากกว่าจัสติน 4 ปี ในอีก 5 ปี แองเจลิน่าจะมีอายุ 40 ปี จงคำนวณอายุของจัสตินในปัจจุบัน | ในอีก 5 ปี แองเจลิน่าจะมีอายุ 40 ปี ซึ่งหมายความว่าปัจจุบันเธอมีอายุ 40-5 = 35 ปี
เนื่องจากแองเจลิน่ามีอายุ 35 ปีในปัจจุบัน และเธออายุมากกว่าจัสติน 4 ปี ซึ่งหมายความว่าจัสตินมีอายุ 35-4 = 31 ปี | 31 | [
"จำ",
"นำไปใช้"
] |
แองกี้ซื้อプレッツェล ที่ห้างสรรพสินค้ามากกว่าเชลลี่สามเท่า เชลลี่ซื้อプレッツェล ครึ่งหนึ่งของแบร์รี่ ถ้าแบร์รี่ซื้อプレッツェล 12 อัน แองกี้ซื้อプレッツェล กี่อัน | เชลลี่ซื้อ 12/2=<<12/2=6>>6 pretzels
แองกี้ซื้อ 6*3=<<6*3=18>>18 pretzels
#### 18 | 18 | [
"วิเคราะห์",
"ประยุกต์"
] |
จอห์นสร้างจรวดโมเดลที่สามารถเดินทางได้ 500 ฟุตในอากาศ เขาสร้างจรวดลำที่สองที่สามารถเดินทางได้สูงเป็นสองเท่า จงหาความสูงรวมของจรวดทั้งสองลำ | จรวดลำที่สองเดินทางได้ 500*2=<<500*2=1000>>1000 ฟุต
ดังนั้นความสูงรวมคือ 500+1000=<<500+1000=1500>>1500 ฟุต
#### 1500 | 1500 | [
"จำ",
"นำไปใช้"
] |
เบรนแดนสามารถตัดหญ้าได้ 8 หลาต่อวัน เขาซื้อเครื่องตัดหญ้ามาเครื่องหนึ่งซึ่งช่วยให้เขาตัดหญ้าได้มากกว่าเดิม 50% ต่อวัน เขาจะตัดหญ้าได้กี่หลาหลังจากผ่านไปหนึ่งสัปดาห์? | หญ้าที่เบรนแดนตัดเพิ่มได้หลังจากซื้อเครื่องตัดหญ้าคือ 8 x 0.50 = <<8*0.50=4>>4 หลา
ดังนั้น หญ้าทั้งหมดที่เขาสามารถตัดได้ด้วยเครื่องตัดหญ้าคือ 8 + 4 = <<8+4=12>>12 หลา
ด้วยเหตุนี้ จำนวนหญ้าทั้งหมดที่เขาสามารถตัดได้ในหนึ่งสัปดาห์คือ 12 x 7 = <<12*7=84>>84 หลา
#### 84 | 84 | [
"จำ",
"นำไปใช้"
] |
แวมไพร์ต้องการดูดเลือด 7 แกลลอนต่อสัปดาห์เพื่อความอยู่รอด ถ้าเขาได้เลือด 2 ไพน์ต่อคน เขาต้องดูดเลือดจากคนกี่คนต่อวันเพื่อความอยู่รอด | แต่ละวันเขาต้องบริโภค 7/7=<<7/7=1>>1 แกลลอนของเลือด
มี 128/16=<<128/16=8>>8 ไพน์ต่อแกลลอน
ดังนั้นเขาต้องดูดเลือดจาก 8/2=<<8/2=4>>4 คนต่อวัน
#### 4 | 4 | [
"วิเคราะห์",
"ประยุกต์"
] |
แซมแบ่งเงินก้อนหนึ่งให้กับลูกพี่ลูกน้องสามคนของเขา คือแซนดรา, แอมมี่ และรูธ ตามอัตราส่วน 2:1:3 ตามลำดับ ถ้าแอมมี่ได้รับ $50 แซนดราได้รับเงินเท่าไร | จากอัตราส่วน สำหรับทุกๆ 1 ส่วนที่แอมมี่ได้รับ แซนดราจะได้รับ 2 ส่วน
เนื่องจากแอมมี่ได้รับ $50 แซนดราจะได้รับ 2*$50 = $<<2*50=100>>100 | 100 | [
"วิเคราะห์",
"ประยุกต์"
] |
ร้าน Village Foods ขายอาหารดี ๆ ในราคาที่ยุติธรรม สินค้าเด่นของร้านคือผักสด ถ้าร้านมีลูกค้า 500 คนต่อเดือน และแต่ละคนซื้อหัวผักกาด 2 หัว ๆ ละ $1 และมะเขือเทศ 4 ผล ๆ ละ $0.50 แล้วร้านจะได้รับเงินจากการขายผักกาดและมะเขือเทศเป็นเงินเท่าไร (เป็นดอลลาร์) ต่อเดือน | 2 หัวผักกาด ราคา $1 ต่อหัว คือ 2 * $1 = $<<2*1=2>>2.
4 มะเขือเทศ ราคา $0.50 ต่อผล คือ 4 * $0.50 = $<<4*0.5=2>>2.
ดังนั้น แต่ละลูกค้าจะซื้อผักกาดและมะเขือเทศรวม $2 + $2 = $<<2+2=4>>4 ต่อเดือน.
ดังนั้น ถ้าลูกค้า 500 คนต่อเดือนใช้จ่าย $4 สำหรับผักกาดและมะเขือเทศ ร้านจะได้รับ $4 * 500 = $<<4*500=2000>>2000 ต่อเดือนจากการขายผักกาดและมะเขือเทศ.
#### 2000 | 2000 | [
"นำไปใช้",
"วิเคราะห์"
] |
โยลันดาออกจากบ้านไปทำงานเวลา 7:00 น. ขี่จักรยานด้วยความเร็ว 20 ไมล์ต่อชั่วโมง 15 นาทีหลังจากเธอออกไป สามีของเธอรู้ว่าเธอลืม 도시ก์กลางวันของเธอ และรีบขึ้นรถเพื่อนำไปให้เธอ ถ้าเขาขับรถด้วยความเร็ว 40 ไมล์ต่อชั่วโมง และวิ่งตามเส้นทางเดียวกันกับโยลันดา เขาจะใช้เวลานานเท่าไรในการตามทันเธอ | ให้ x เป็นจำนวนนาทีที่สามีของโยลันดาใช้ในการตามทันเธอ
เราทราบว่าโยลันดาจะใช้เวลา x + 15 นาทีในการขี่จักรยาน เนื่องจากเธอออกไปก่อนสามี 15 นาที
ระยะทางที่แต่ละคนเดินทางเท่ากับความเร็วการเดินทางของพวกเขาคูณด้วยจำนวนนาทีที่พวกเขาใช้ในการเดินทาง นั่นหมายความว่าระยะทางของโยลันดาเท่ากับ 20 ไมล์ต่อชั่วโมง * (x + 15) และระยะทางของสามีของเธอเท่ากับ 40 ไมล์ต่อชั่วโมง * x
สามีของโยลันดาจะตามทันเธอเมื่อพวกเขาทั้งคู่เดินทางเท่ากัน ซึ่งเป็นเมื่อ 20(x + 15) = 40x
เราสามารถทำให้นิพจน์นี้ง่ายขึ้นโดยการคูณ 20 เข้าไปในวงเล็บเพื่อให้ได้ 20x + 300 = 40x
จากนั้นเราสามารถลบ 20x จากแต่ละข้างเพื่อให้ได้ 300 = 20x
สุดท้าย เราหารทั้งสองข้างด้วย 20 เพื่อให้ได้ x = 15
| 15 | [
"วิเคราะห์",
"ประยุกต์"
] |
คาร์โรลเป็นวิศวกรการบินที่กำลังตัดสินใจว่าจะเติมเชื้อเพลิงในเครื่องบินมากน้อยเพียงใด เครื่องบินที่ว่างเปล่าต้องการเชื้อเพลิง 20 แกลลอนต่อไมล์ แต่ละคนบนเครื่องบินจะเพิ่มปริมาณนี้เป็น 3 แกลลอนต่อไมล์ และแต่ละกระเป๋าจะเพิ่มเป็น 2 แกลลอนต่อไมล์ หากมีผู้โดยสาร 30 คน และลูกเรือ 5 คน และแต่ละคนนำกระเป๋าติดตัวมา 2 ใบ เครื่องบินจะต้องใช้เชื้อเพลิงกี่แกลลอนสำหรับการเดินทาง 400 ไมล์? | ก่อนอื่น จงหาจำนวนผู้โดยสารทั้งหมดโดยการบวกจำนวนผู้โดยสารและลูกเรือ: 30 คน + 5 คน = <<30+5=35>>35 คน
จากนั้น จงหาจำนวนกระเป๋าเดินทางทั้งหมดโดยการคูณจำนวนผู้โดยสารทั้งหมดด้วย 2: 35 คน * 2 กระเป๋า/คน = <<35*2=70>>70 กระเป๋า
จากนั้น จงหาการเพิ่มขึ้นของเชื้อเพลิงที่เกิดจากผู้โดยสารโดยการคูณจำนวนของพวกเขาด้วยการเพิ่มขึ้นของเชื้อเพลิงต่อคนต่อไมล์: 35 คน * 3 แกลลอน/ไมล์/คน = <<35*3=105>>105 แกลลอน/ไมล์
จากนั้น คูณจำนวนกระเป๋าเดินทางด้วยการเพิ่มขึ้นของเชื้อเพลิงต่อกระเป๋าเดินทางเพื่อหาการเพิ่มขึ้นทั้งหมดของเชื้อเพลิงที่พวกเขาทำให้เกิดขึ้น: 70 กระเป๋า * 2 แกลลอน/ไมล์/กระเป๋า = <<70*2=140>>140 แกลลอน/ไมล์
ตอนนี้ บวกการเพิ่มขึ้นของเชื้อเพลิงเข้ากับการบริโภคเชื้อเพลิงเบื้องต้นเพื่อหาปริมาณเชื้อเพลิงทั้งหมดที่ต้องการต่อไมล์: 140 แกลลอน/ไมล์ + 105 แกลลอน/ไมล์ + 20 แกลลอน/ไมล์ = <<140+105+20=265>>265 แกลลอน/ไมล์
ตอนนี้ คูณการบริโภคเชื้อเพลิงต่อไมล์ด้วยจำนวนไมล์ที่บินเพื่อหาปริมาณเชื้อเพลิงทั้งหมดที่ต้องการ: 265 แกลลอน/ไมล์ * 400 ไมล์ = <<265*400=106000>>106,000 แกลลอนเชื้อเพลิง
#### 106000 | 106000 | [
"จำ",
"นำไปใช้",
"วิเคราะห์"
] |
นักโภชนาการกินอาหารกลางวันของเธอไป ¾ ในช่วงพักกลางวัน ถ้าอาหารกลางวันทั้งหมดที่เธอบอกว่ามี 40 แคลอรี และปริมาณแคลอรีที่แนะนำโดย FDA คือ 25 แคลอรี เธอรับประทานแคลอรีมากกว่าปริมาณที่แนะนำกี่แคลอรี | นักโภชนาการกินอาหารกลางวันของเธอไป ¾ ซึ่งมี 3/4*40=<<3/4*40=30>>30 แคลอรี
ถ้าปริมาณแคลอรีที่แนะนำโดย FDA คือ 25 แคลอรี นักโภชนาการกิน 30-25=5 แคลอรีมากกว่าปริมาณที่แนะนำ
#### 5 | 5 | [
"นำไปใช้",
"วิเคราะห์"
] |
โจช์มีริบบิ้นยาว 18 หลา ที่จะนำไปใช้กับของขวัญ 6 ชิ้นเท่าๆ กัน ถ้าแต่ละชิ้นจะใช้ริบบิ้น 2 หลา จะเหลือริบบิ้นยาวเท่าไร | 6 ชิ้นของขวัญจะใช้ริบบิ้น 6 x 2 = <<6*2=12>>12 หลา
ดังนั้น 18 - 12 = <<18-12=6>>6 หลาของริบบิ้นจะเหลือ
#### 6 | 6 | [
"ประยุกต์ใช้",
"วิเคราะห์"
] |
เบรนดาเก็บลูกพีชได้ 250 ลูก เมื่อเธอคัดแยกดู พบว่ามีเพียง 60% ที่สด และเบรนดาต้องทิ้งไป 15 ลูก เพราะมันเล็กเกินไป เธอเหลือลูกพีชกี่ลูก? | ก่อนอื่น คำนวณจำนวนลูกพีชที่สด ซึ่งเท่ากับ 250 ลูก * 60% = <<250*60*.01=150>>150 ลูก
จากนั้น ลบจำนวนลูกพีชที่เบรนดาทิ้งหลังจากการนับลูกพีชสด ซึ่งเท่ากับ 150 ลูก - 15 ลูก = <<150-15=135>>135 ลูก
#### 135 | 135 | [
"จำ",
"นำไปใช้"
] |
เมแกนกำลังส่งอาหารให้กับผู้สูงอายุ เธอมีลูกค้าทั้งหมด 30 คน โดยมี 7 คนต้องการอาหารมังสวิรัติ 8 คนต้องการอาหารkosher และมี 3 คนต้องการอาหารที่เป็นทั้งมังสวิรัติและ kosher เมแกนส่งอาหารกี่มื้อที่ไม่ใช่ kosher หรือมังสวิรัติ? | ก่อนอื่น ให้บวกจำนวนมื้ออาหาร kosher กับจำนวนมื้ออาหารมังสวิรัติ: 7 มื้อ + 8 มื้อ = <<7+8=15>>15 มื้อ
จากนั้น ลบจำนวน 3 มื้อที่เป็นทั้ง kosher และมังสวิรัติออก เพราะว่าถูกนับซ้ำ: 15 มื้อ - 3 มื้อ = <<15-3=12>>12 มื้อ
สุดท้าย ลบจำนวนนั้นออกจากจำนวนมื้ออาหารทั้งหมดเพื่อหาจำนวนมื้ออาหารที่ไม่ใช่ kosher หรือมังสวิรัติ: 30 มื้อ - 12 มื้อ = <<30-12=18>>18 มื้อ
#### 18 | 18 | [
"วิเคราะห์",
"ประยุกต์"
] |
ลินนี่ซื้อกล่องปากกา 20 กล่อง โดยแต่ละกล่องมีปากกา 5 แท่ง เธอให้ปากกา 40% ของปากกาทั้งหมดแก่เพื่อนสนิท และให้ปากกาอีกหนึ่งในสี่ของจำนวนที่เหลือแก่เพื่อนร่วมชั้น เธอมีปากกาเหลืออยู่กี่แท่ง | ลินนี่มีปากกา 20 x 5 = <<20*5=100>>100 แท่ง
เธอให้ปากกาแก่เพื่อนสนิท 100 x 40% = <<100*40*.01=40>>40 แท่ง
ดังนั้น 100 - 40 = <<100-40=60>>60 แท่งที่เหลือ
ครึ่งหนึ่งของ 60 คือ 60/4= <<60/4=15>>15 แท่ง
ดังนั้น ลินนี่มีปากกา 60 - 15 = <<60-15=45>>45 แท่งที่เหลือ | 45 | [
"จำ",
"นำไปใช้"
] |
โจแอนกำลังอยู่ที่ร้านขายของชำ เธอมีเงินอยู่ทั้งหมด 60 ดอลลาร์ เธอจะซื้อฮัมมัส 2 ถ้วย ซึ่งราคาถ้วยละ 5 ดอลลาร์ เธอจะซื้อไก่ 20 ดอลลาร์ เบคอน 10 ดอลลาร์ และผัก 10 ดอลลาร์ เธอต้องการซื้อแอปเปิลซึ่งราคา 2 ดอลลาร์ต่อผล ด้วยเงินที่เหลือ เธอสามารถซื้อแอปเปิลได้กี่ผล? | ค่าใช้จ่ายทั้งหมดของฮัมมัสคือ 2 * $5 = $<<2*5=10>>10
ค่าใช้จ่ายทั้งหมดของไก่ เบคอน และผักคือ $20 + $10 + $10 = $<<20+10+10=40>>40
เงินที่เหลืออยู่ของเธอคือ $60 - $10 - $40 = $<<60-10-40=10>>10
จำนวนแอปเปิลที่เธอสามารถซื้อได้คือ $10 / $2 = <<10/2=5>>5
#### 5 | 5 | [
"ประยุกต์",
"วิเคราะห์"
] |
มีเด็ก 40 คนที่ทะเลสาบเพลสแอนท์ หนึ่งในสี่ของเด็กๆ ไปเล่นท่อลาก แต่ครึ่งหนึ่งของเด็กที่เล่นท่อลากเท่านั้นที่ไปล่องแก่ง มีกี่คนในกลุ่มล่องแก่งที่เคยเล่นท่อลากด้วย? | 40/4 = <<40/4=10>>10 คนไปเล่นท่อลาก.
10/2 = <<10/2=5>>5 คนไปล่องแก่งและเล่นท่อลาก.
#### 5 | 5 | [
"วิเคราะห์",
"ประยุกต์"
] |
ในเทอมแรก นายกสันโดวัลให้พิธีปริญญาเป็นสองเท่าของนายกฮอว์กินส์ นายกสโลอันให้พิธีปริญญาเพิ่มขึ้นอีก 10 ครั้ง มากกว่านายกสันโดวัล ในช่วงเวลาเดียวกัน ถ้านายกสันโดวัลให้พิธีปริญญา 12 ครั้ง ทั้งสามคนให้พิธีปริญญา รวมกันทั้งหมดกี่ครั้ง? | เนื่องจากนายกสันโดวัลให้พิธีปริญญา 12 ครั้ง ซึ่งเป็นสองเท่าของจำนวนที่นายกฮอว์กินส์ให้ นายกฮอว์กินส์จึงให้พิธีปริญญา 12/2 = 6 ครั้ง
ทั้งสองคนให้พิธีปริญญา 6+12 = 18 ครั้ง รวมกัน
นายกสโลอันให้พิธีปริญญาเพิ่มขึ้นอีก 10 ครั้ง มากกว่านายกสันโดวัล รวมเป็น 12+10 = 22 ครั้ง
ทั้งสามคนให้พิธีปริญญา 22+18 = 40 ครั้ง
#### 40 | 40 | [
"จำ",
"นำไปใช้",
"วิเคราะห์"
] |
ซูซานต้องการจัดงานเลี้ยงวันเกิดให้กับแม่ของเธอ เธอวางแผนที่จะเชิญแขก 30 คน สำหรับอาหารค่ำ เธอจะทำอาหารตามสูตรที่ทำได้ 2 จานต่อครั้ง แต่ละครั้งของสูตรต้องการมันฝรั่ง 4 อันและเกลือ 1 ช้อนชา มันฝรั่งราคา 0.10 ดอลลาร์ และกระป๋องเกลือราคา 2 ดอลลาร์ที่ซุปเปอร์มาร์เก็ต หากแต่ละกระป๋องของเกลือมี 5 ช้อนชา ซูซานจะต้องใช้เงินเท่าไรสำหรับอาหาร | ซูซานต้องทำสูตร 30/2=<<30/2=15>>15 ครั้ง
ดังนั้น เธอจะต้องใช้มันฝรั่ง 15*4=<<15*4=60>>60 อัน
เธอยังต้องใช้เกลือ 1*15=<<1*15=15>>15 ช้อนชา
ดังนั้น เธอจะต้องซื้อเกลือ 15/5 =<<15/5=3>>3 กระป๋อง
ดังนั้น เธอจะต้องใช้เงิน 60*$.1=$6 สำหรับมันฝรั่ง และ 3*$2=$6 สำหรับเกลือ
ดังนั้น เธอจะต้องใช้เงิน $6+$6=$<<6+6=12>>12 สำหรับอาหาร
#### 12 | 12 | [
"วิเคราะห์",
"ประเมิน"
] |
ดอกไม้ราคา $9, กระถางดินราคา $20 มากกว่าดอกไม้ และถุงดินราคา $2 น้อยกว่าดอกไม้ ต้องใช้เงินเท่าไหร่ในการปลูกดอกไม้? | กระถางดินราคา $20 + $9 = $<<20+9=29>>29.
ถุงดินราคา $9 - $2 = $<<9-2=7>>7.
ค่าใช้จ่ายในการปลูกดอกไม้คือ $9 + $29 + $7 = $<<9+29+7=45>>45.
#### 45 | 45 | [
"จำ",
"นำไปใช้"
] |
ในสัปดาห์หนึ่ง ร้านอาหารของฟาติมาให้บริการอาหารและเครื่องดื่มแก่ 25 คน และ 3/5 ของจำนวนนั้นมาเพื่อซื้อกาแฟ มีกี่คนที่ไม่ได้ซื้อกาแฟในร้านอาหาร? | จำนวนลูกค้าที่ได้รับบริการกาแฟในร้านอาหารคือ 3/5*25 = <<3/5*25=15>>15
ถ้าจำนวนลูกค้าที่มาร้านอาหารทั้งหมดคือ 25 คน ดังนั้น 25-15 = <<25-15=10>>10 คนไม่ได้ซื้อกาแฟ
#### 10 | 10 | [
"จำ",
"นำไปใช้"
] |
ในช่วงเวลาหนึ่งชั่วโมง ทอมสามารถอ่านหนังสือได้ 12 หน้า ถ้าเขาสามารถเพิ่มความเร็วในการอ่านได้ 3 เท่า เขาจะสามารถอ่านได้กี่หน้าในเวลา 2 ชั่วโมง? | ถ้าทอมสามารถเพิ่มความเร็วในการอ่านได้ 3 เท่า เขาจะสามารถอ่านหนังสือได้ 12 * 3 = <<12*3=36>>36 หน้าในหนึ่งชั่วโมง
ดังนั้น ในเวลา 2 ชั่วโมง เขาจะสามารถอ่านได้ 36 * 2 = <<36*2=72>>72 หน้า
#### 72 | 72 | [
"นำไปใช้",
"วิเคราะห์"
] |
แครอลมีเหรียญไตรมาส 32 เหรียญในตู้เก็บเงินของเธอ พี่ชายของเธอ คริสโตเฟอร์ มีเหรียญไตรมาส 64 เหรียญในตู้เก็บเงินของเขา คริสโตเฟอร์มีเงินมากกว่าแครอลเท่าไร | คริสโตเฟอร์มี 64 เหรียญ ดังนั้นเขามี 64 * 0.25 = $<<64*.25=16.00>>16.00
แครอลมี 32 เหรียญ ดังนั้นเธอมี 32 * 0.25 = $<<32*.25=8.00>>8.00
ถ้าคริสโตเฟอร์มี $16.00 และแครอลมี $8.00 คริสโตเฟอร์จะมี 16-8 = $<<16-8=8.00>>8.00 มากกว่าแครอล
#### 8 | 8 | [
"จำ",
"นำไปใช้"
] |
เมลิสซ่าต้องการเย็บชุดเดรสเพื่อขายในงานเทศกาลที่จะถึงนี้ เธอมีผ้า 56 ตารางเมตรสำหรับเย็บชุดเดรส เธอรู้ว่าแต่ละชุดเดรสใช้ผ้า 4 ตารางเมตร และใช้เวลาเย็บ 3 ชั่วโมง เธอต้องทำงานกี่ชั่วโมง? | แต่ละชุดเดรสใช้ผ้า 4 ตารางเมตรในการเย็บ ดังนั้นจำนวนชุดเดรสที่เธอสามารถเย็บได้คือ 56/4 = <<56/4=14>>14 ชุด
แต่ละชุดเดรสใช้เวลาเย็บ 3 ชั่วโมง ดังนั้นเธอต้องทำงาน 14 ชุด x 3 ชั่วโมง/ชุด = <<14*3=42>>42 ชั่วโมง
#### 42 | 42 | [
"จำ",
"นำไปใช้"
] |
สวนสัตว์แห่งหนึ่งมีนกแก้ว 8 ตัว มีจำนวนงูมากกว่านกแก้ว 3 เท่า และมีจำนวนลิงมากกว่างู 2 เท่า จำนวนช้างเท่ากับครึ่งหนึ่งของจำนวนนกแก้วและงู cộng lại และมีจำนวนยีราฟน้อยกว่าช้าง 3 ตัว ความแตกต่างระหว่างจำนวนยีราฟกับลิงเท่ากับเท่าไร? | สวนสัตว์มี 8 x 3 = <<8*3=24>>24 ตัว
มีลิง 24 x 2 = <<24*2=48>>48 ตัว
จำนวนนกแก้วและงูรวมกันคือ 8 + 24 = <<8+24=32>>32 ตัว
มีช้าง 32/2 = <<32/2=16>>16 ตัว
มียีราฟ 16 - 3 = <<16-3=13>>13 ตัว
ความแตกต่างระหว่างจำนวนยีราฟกับลิงคือ 48 - 13 = <<48-13=35>>35
#### 35 | 35 | [
"จำ",
"นำไปใช้",
"วิเคราะห์"
] |
อีเดน, แมรี่ และไอริสช่วยกันขนทรายมาถมในกระบะทราย อีเดนขนทรายมา 4 ถัง แมรี่ขนทรายมามากกว่าอีเดน 3 ถัง ไอริสขนทรายมาน้อยกว่าแมรี่ 1 ถัง ถ้าแต่ละถังบรรจุทราย 2 ปอนด์ พวกเขาทั้งหมดขนทรายมาทั้งหมดกี่ปอนด์ | แมรี่ขนทรายมา 4 + 3 = <<4+3=7>>7 ถัง
ไอริสขนทรายมา 7 – 1 = <<7-1=6>>6 ถัง
รวมกัน พวกเขาทั้งหมดขนทรายมา 4 + 7 + 6 = <<4+7+6=17>>17 ถัง
ทรายมีน้ำหนักรวม 17 * 2 = <<17*2=34>>34 ปอนด์
#### 34 | 34 | [
"จำ",
"นำไปใช้"
] |
จอห์น เขียนเรื่องสั้น 3 เรื่องทุกสัปดาห์ เรื่องสั้นแต่ละเรื่องมี 50 หน้า เขาเขียนนวนิยาย 1 เล่มต่อปี ซึ่งมี 1200 หน้า กระดาษ 1 แผ่นสามารถพิมพ์ได้ 2 หน้า ในช่วง 12 สัปดาห์ เขาต้องซื้อกระดาษกี่แพ็ค ถ้า 1 แพ็คมี 500 แผ่น | เขาเขียน 3*50=<<3*50=150>>150 หน้าต่อสัปดาห์
หมายความว่าเขาเขียน 150*52=<<150*52=7800>>7800 หน้าของเรื่องสั้นต่อปี
ดังนั้นเขาเขียน 7800+1200=<<7800+1200=9000>>9000 หน้าต่อปี
ดังนั้นเขาต้องการ 9000/2=<<9000/2=4500>>4500 แผ่นกระดาษ
หมายความว่าเขาต้องการ 4500/500=<<4500/500=9>>9 แพ็คกระดาษ
#### 3 | 3 | [
"จำ",
"นำไปใช้"
] |
ฉันไปที่ร้านขายแผ่นเสียงและมีซีดีของ The Life Journey ราคา $100, A Day a Life ราคา $50 และ When You Rescind ราคา $85 วางโชว์อยู่ ถ้าฉันซื้อ 3 แผ่นของแต่ละซีดีเพื่อแบ่งปันกับเพื่อน ๆ ของฉัน ฉันจะต้องใช้เงินทั้งหมดเท่าไรในร้าน? | ค่าใช้จ่ายรวมของ The Life Journey คือ 3 × $100 = $<<3*100=300>>300.
ค่าใช้จ่ายรวมของ When You Rescind คือ 3 × $85 = $<<3*85=255>>255.
ค่าใช้จ่ายรวมของ A Day a Life คือ 3 × $50 = $<<3*50=150>>150.
ค่าใช้จ่ายรวมสำหรับซีดีทั้งหมดคือ $150 + $255 + $300 = $<<150+255+300=705>>705.
#### 705 | 705 | [
"นำไปใช้",
"วิเคราะห์"
] |
งานแสดงผลงานของเมืองกำลังจัดการประกวดฟักทองเพื่อดูว่าใครสามารถปลูกฟักทองที่มีน้ำหนักมากที่สุดได้ แบรดได้นำฟักทองของเขาที่มีน้ำหนัก 54 ปอนด์เข้าร่วมการแข่งขัน เจสสิก้ามีฟักทองที่มีน้ำหนักครึ่งหนึ่งของฟักทองของแบรด เบ็ตตี้มีฟักทองที่มีน้ำหนัก 4 เท่าของฟักทองของเจสสิก้า ความแตกต่างระหว่างฟักทองที่หนักที่สุดและเบาที่สุดเท่าไร (หน่วยเป็นปอนด์) | ฟักทองของเจสสิก้ามีน้ำหนักครึ่งหนึ่งของฟักทองของแบรดที่มีน้ำหนัก 54 ปอนด์ ดังนั้น 54/2 = <<54/2=27>>27 ปอนด์
ฟักทองของเบ็ตตี้มีน้ำหนัก 4 เท่าของฟักทองของเจสสิก้าที่มีน้ำหนัก 27 ปอนด์ ดังนั้นน้ำหนักของฟักทองของเบ็ตตี้คือ 4*27 = <<4*27=108>>108 ปอนด์
เบ็ตตี้มีฟักทองที่หนักที่สุดที่ 108 ปอนด์ ในขณะที่ฟักทองของเจสสิก้ามีน้ำหนักเบาที่สุดที่ 27 ปอนด์ ดังนั้นความแตกต่างคือ 108-27 =<<108-27=81>>81 ปอนด์
#### 81 | 81 | [
"จำ",
"นำไปใช้"
] |
โรงภาพยนตร์แห่งหนึ่งมี 6 โรงฉาย ซึ่งฉายภาพยนตร์ติดต่อกันตลอดทั้งวัน หากโรงภาพยนตร์เปิดให้บริการ 8 ชั่วโมง และแต่ละภาพยนตร์มีระยะเวลา 2 ชั่วโมง จะมีภาพยนตร์ทั้งหมดกี่เรื่องที่ฉายตลอดทั้งวัน? | แต่ละโรงฉายฉายภาพยนตร์ตลอดทั้งวัน ซึ่งหมายความว่าแต่ละโรงฉายฉาย 8 ชั่วโมง/วัน / 2 ชั่วโมงต่อเรื่อง = <<8/2=4>>4 เรื่อง/วัน
ดังนั้น รวมทั้งสิ้น โรงภาพยนตร์ฉาย 6 โรงฉาย * 4 เรื่อง/วัน = <<6*4=24>>24 เรื่อง
#### 24 | 24 | [
"จำ",
"นำไปใช้"
] |
สวนสัตว์แห่งหนึ่งมีแพนด้า 16 ตัว ซึ่งจับคู่กันเป็นคู่ (อยู่ในสวนสัตว์เดียวกัน) มีเพียง 25% ของคู่แพนด้าที่ตั้งท้องหลังจากผสมพันธุ์ ถ้ามีลูกแพนด้าตัวหนึ่งต่อคู่ จะมีลูกแพนด้าเกิดกี่ตัว | ก่อนอื่นหารจำนวนแพนด้าด้วย 2 เพื่อหาจำนวนคู่: 16 แพนด้า / 2 = <<16/2=8>>8 คู่แพนด้า
จากนั้นคูณจำนวนนั้นด้วย 25% เพื่อหาจำนวนลูกแพนด้า: 8 คู่แพนด้า * 25% = <<8*25*.01=2>>2 ลูกแพนด้า
#### 2 | 2 | [
"จำ",
"นำไปใช้"
] |
หยวนอายุมากกว่าน้องชายชื่อเดวิด 7 ปี และอายุสองเท่าของเดวิด เดวิดอายุเท่าไร? | ให้ x เป็นอายุของเดวิด หยวนอายุมากกว่าเดวิด 7 ปี, 7 + x = Y ปี.
หยวนยังมีอายุสองเท่าของเดวิด, 2 * x = Y ปี.
เนื่องจากสมการทั้งสองมีค่าเท่ากัน เราสามารถเขียนได้: 7 + x = 2 * x.
ลบ x ออกจากทั้งสองข้างจะได้ 7 = x ดังนั้นเดวิดอายุ 7 ปี.
#### 7 | 7 | [
"จำ",
"นำไปใช้"
] |
อิวานมีที่ให้อาหารนกในสวนของเขาซึ่งจุได้สองถ้วยของเมล็ดนก ทุกสัปดาห์เขาต้องเติมที่ให้อาหารที่ว่างเปล่า ถ้วยหนึ่งของเมล็ดนกสามารถให้อาหารนกได้สิบสี่ตัว แต่ อิวาน กำลังไล่กวดกระรอกตัวหนึ่งที่หิวโหยซึ่งขโมยเมล็ดนกครึ่งถ้วยจากที่ให้อาหารทุกสัปดาห์ อิวานให้อาหารนกได้กี่ตัวในหนึ่งสัปดาห์? | กระรอกขโมยเมล็ดนกครึ่งถ้วยทุกสัปดาห์ ดังนั้น นกจะกิน 2 - 1/2 = 1 1/2 ถ้วยของเมล็ดนก
ถ้วยหนึ่งสามารถให้อาหารนกได้ 14 ตัว ดังนั้นที่ให้อาหารนกของอิวานสามารถให้อาหารนกได้ 14 * 1 1/2 = 21 ตัวในหนึ่งสัปดาห์
#### 21 | 21 | [
"ประยุกต์ใช้",
"วิเคราะห์"
] |
คาร์ลาทำหน้าที่บันทึกชื่อนักเรียนในชั้นเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ของเธอ เธอรู้ว่ามีนักเรียน 2 คนอยู่ในห้องน้ำ และมีจำนวนนักเรียนที่ไม่อยู่เรียนน้อยกว่าสามเท่าของจำนวนนักเรียนที่อยู่ในห้องน้ำ 1 คน ถ้ามีแถว 4 แถว มีโต๊ะ 6 โต๊ะในแต่ละแถว และเต็ม 2/3 ของความจุ คาร์ลาสอนนักเรียนกี่คน รวมทั้งคนที่อยู่ในและนอกห้องเรียน? | ก่อนอื่นให้หาจำนวนนักเรียนที่ไม่อยู่เรียน: 2 นักเรียน * 3 - 1 = <<2*3-1=5>> 5 นักเรียน
ตอนนี้ให้หาจำนวนนักเรียนในแต่ละแถวของโต๊ะ: 6 โต๊ะ/แถว * 2 นักเรียน / 3 โต๊ะ = 4 นักเรียน/แถว
ตอนนี้ให้หาจำนวนนักเรียนในแถวทั้งหมด: 4 แถว * 4 นักเรียน/แถว = <<4*4=16>> 16 นักเรียน
ตอนนี้ให้บวกจำนวนนักเรียนที่ไม่อยู่เรียนหรืออยู่ในห้องน้ำ: 16 นักเรียน + 2 นักเรียน + 5 นักเรียน = <<16+2+5=23>> 23 นักเรียน
#### 23 | 23 | [
"จำ",
"นำไปใช้",
"วิเคราะห์"
] |
แจกันลายครามมีราคาเดิมอยู่ที่ $200 แต่ลดราคา 25% ถ้า Donna ซื้อแจกันลายครามและจ่ายภาษีขาย 10% Donna จะต้องจ่ายเงินทั้งหมดเท่าไร | Donna ได้รับส่วนลด $200 x 25/100 = $<<200*25/100=50>>50 สำหรับแจกันลายคราม
ดังนั้น แจกันลายครามตอนนี้ราคา $200 - $50 = $<<200-50=150>>150
Donna ต้องจ่ายภาษีขาย $150 x 10/100 = $<<150*10/100=15>>15
ดังนั้น เธอจ่าย $150 + $15 = $<<150+15=165>>165 ทั้งหมด
#### 165 | 165 | [
"นำไปใช้",
"วิเคราะห์"
] |
อเล็กซ์ได้รับค่าจ้าง $500 ต่อสัปดาห์และมีการหักภาษีรายได้ 10% ของรายได้รายสัปดาห์ของเขา เขายังจ่ายค่าน้ำรายสัปดาห์ $55 และบริจาคอีก 10% ของรายได้รายสัปดาห์เป็นทศนิยม อเล็กซ์เหลือเงินเท่าไร? | ภาษีเงินได้ของเขาคือ 10% ของ 500 ซึ่งเท่ากับ 500 * 10% = $<<500*10*.01=50>>50.
ค่าทศนิยมของเขาคิดเป็น 10% ของ $500 ซึ่งเท่ากับ 500 * 10% = $<<500*10*.01=50>>50.
ค่าใช้จ่ายทั้งหมดคือ 50 + 55 + 50 = $155
เขาจึงเหลือ $500 - $ 155 = $<<500-155=345>>345.
#### 345 | 345 | [
"จำ",
"นำไปใช้"
] |
Cappuccinos ราคา $2, iced teas ราคา $3, cafe lattes ราคา $1.5 และ espressos ราคา $1 ต่อแก้ว แซนดี้สั่งเครื่องดื่มสำหรับตัวเองและเพื่อนๆ เธอสั่ง cappuccinos 3 แก้ว, iced teas 2 แก้ว, cafe lattes 2 แก้ว และ espressos 2 แก้ว เธอจะได้รับเงินทอนเท่าไรจากธนบัตร $20 | คำนวณหาค่าใช้จ่ายทั้งหมดของ cappuccinos โดยการคูณราคาด้วยจำนวน: 3 cappuccinos x $2/cappuccino = $<<3*2=6>>6
จากนั้นทำแบบเดียวกันสำหรับ iced teas: 2 iced teas x $3/tea = $<<2*3=6>>6
จากนั้นทำแบบเดียวกันสำหรับ cafe lattes: 2 lattes x $1.5/latte = $<<2*1.5=3>>3
จากนั้นทำแบบเดียวกันสำหรับ espressos: 2 espressos x $1 = $<<2*1=2>>2
โดยรวมแล้ว แซนดี้จ่าย $6 + $6 + $3 + $2 = $<<6+6+3+2=17>>17
แซนดี้จะได้รับ $20 - $17 = $<<20-17=3>>3 เป็นเงินทอน
#### 3 | 3 | [
"ประยุกต์ใช้",
"วิเคราะห์"
] |
ครูโรงเรียนประถมศึกษากำลังทำถุงของขวัญวันฮาโลวีนสำหรับนักเรียนของเธอ เธอต้องการให้ถุงของขวัญเป็นแบบส่วนบุคคล ดังนั้นเธอจึงสำรวจนักเรียนของเธอว่าพวกเขาต้องการถุงแบบแวมไพร์หรือถุงแบบฟักทอง จากนักเรียน 25 คนของเธอ 11 คนระบุว่าต้องการถุงแบบแวมไพร์ และ 14 คนระบุว่าต้องการถุงแบบฟักทอง ร้านค้าที่ครูซื้อขายอยู่ขายแพ็ค 5 ถุงของแต่ละธีมในราคา 3 ดอลลาร์ต่อแพ็ค และถุงของแต่ละธีมในราคา 1 ดอลลาร์ต่อถุง จำนวนเงินที่น้อยที่สุดที่ครูสามารถใช้จ่ายสำหรับถุงได้หากเธอซื้อธีมที่นักเรียนแต่ละคนร้องขอคือเท่าไร? | เนื่องจากการซื้อแพ็ค 5 ถุงนั้นถูกกว่า ครูควรตอบสนองนักเรียน 11 คนที่ต้องการธีมแวมไพร์ด้วยแพ็ค 2 แพ็คและถุง 1 ถุง สิ่งนี้จะทำให้ครูเสียค่าใช้จ่าย 2*3 + 1*1 = $<<2*3+1*1=7>>7.
ในทำนองเดียวกัน นักเรียน 14 คนที่ต้องการถุงแบบฟักทองสามารถตอบสนองได้ด้วยแพ็ค 2 แพ็คและถุง 4 ถุงในราคา 2*3 + 4*1 = $<<2*3+4*1=10>>10.
ดังนั้น ครูต้องใช้จ่าย 7 + 10 = $<<7+10=17>>17.
#### 17 | 17 | [
"ประยุกต์",
"วิเคราะห์"
] |
เจมส์เรียนวิชาละ 20 หน่วยในแต่ละภาคการศึกษาที่วิทยาลัยชุมชน ถ้าหน่วยการเรียนแต่ละหน่วยมีราคา 50 ดอลลาร์ เขาต้องจ่ายเงินเท่าไรสำหรับ 2 ภาคการศึกษา | เขาจ่าย 20*50=$<<20*50=1000>>1000 ดอลลาร์ต่อภาคการศึกษา
ดังนั้นเขาจ่าย 1000*2=$<<1000*2=2000>>2000 ดอลลาร์
#### 2000 | 2000 | [
"จำ",
"นำไปใช้"
] |
ทิมนอนหลับ 6 ชั่วโมงติดต่อกัน 2 วัน เพื่อชดเชยเขาจึงนอน 10 ชั่วโมงในอีก 2 วันถัดมา เขาได้นอนไปทั้งหมดกี่ชั่วโมง | เขาได้นอน 2*6=<<2*6=12>>12 ชั่วโมงใน 2 วันแรก
ในอีก 2 วันถัดมาเขาได้นอน 2*10=<<2*10=20>>20 ชั่วโมง
ดังนั้นเขาได้นอนไปทั้งหมด 12+20=<<12+20=32>>32 ชั่วโมง
#### 32 | 32 | [
"จำ",
"นำไปใช้"
] |
คัพเค้กขายเป็นแพ็คละ 10 ชิ้น และ 15 ชิ้น จีนซื้อแพ็คละ 15 ชิ้นไป 4 แพ็ค ถ้าเธอจะแจกคัพเค้กให้เด็กกำพร้า 100 คน คนละ 1 ชิ้น เธอต้องซื้อแพ็คละ 10 ชิ้นกี่แพ็ค? | จีนซื้อคัพเค้กไปแล้ว 15 คูณ 4 แพ็ค = <<15*4=60>>60 ชิ้น
เธอต้องการคัพเค้กอีก 100 - 60 = <<100-60=40>>40 ชิ้น
ดังนั้น เธอต้องซื้อแพ็คละ 10 ชิ้น 40/10 = <<40/10=4>>4 แพ็ค
#### 4 | 4 | [
"จำ",
"นำไปใช้"
] |
เจมส์ไปทานอาหารข้างนอก เขาสั่งสเต๊กและไข่ราดหน้าในราคา $16 เขาไปกับเพื่อนที่สั่งไก่ทอดราดหน้าในราคา $14 เพื่อนของเขาจ่ายครึ่งหนึ่งของค่าอาหารและเจมส์จ่ายทิปพร้อมกับครึ่งหนึ่งของค่าอาหารของเขา พวกเขาให้ทิป 20% เจมส์จ่ายเงินไปเท่าไร? | ค่าอาหารทั้งสิ้น 16+14=$<<16+14=30>>30
ดังนั้นแต่ละคนจ่าย 30/2=$<<30/2=15>>15
เจมส์ทิ้งทิป 30*.2=$<<30*.2=6>>6
ดังนั้นเจมส์จ่าย 15+6=$<<15+6=21>>21
#### 21 | 21 | [
"นำไปใช้",
"วิเคราะห์"
] |
มีเก้าอี้ 6 ตัวในแต่ละแถวของโบสถ์ ถ้ามี 20 แถวของเก้าอี้ในโบสถ์ และเก้าอี้แต่ละตัวจุคนได้ 5 คน จงคำนวณจำนวนคนที่ต้องนั่งในเก้าอี้เพื่อให้โบสถ์เต็ม | ถ้ามีเก้าอี้ 6 ตัวในแต่ละแถวของโบสถ์ จำนวนเก้าอี้ทั้งหมดในโบสถ์คือ 6 * 20 = <<6*20=120>>120
เนื่องจากเก้าอี้แต่ละตัวจุคนได้ 5 คน 5 * 120 = <<5*120=600>>600 คนต้องนั่งในเก้าอี้ทั้งหมดเพื่อให้โบสถ์เต็ม
#### 600 | 600 | [
"จำ",
"นำไปใช้"
] |
โรงเรียนแห่งหนึ่งมีห้องเรียน 15 ห้อง ห้องเรียนหนึ่งในสามมีโต๊ะ 30 โต๊ะในแต่ละห้อง และห้องเรียนที่เหลือมีโต๊ะ 25 โต๊ะในแต่ละห้อง นักเรียนคนเดียวสามารถนั่งที่โต๊ะได้หนึ่งคน โรงเรียนแห่งนี้สามารถรองรับนักเรียนได้กี่คน เพื่อให้ทุกคนมีโต๊ะของตัวเอง | ห้องเรียนหนึ่งในสามมีโต๊ะ 30 โต๊ะ ดังนั้นจึงมี 1/3 * 15 = <<1/3*15=5>>5 ห้องเรียนแบบนั้น
ส่วนที่เหลือ ซึ่งหมายถึง 15 - 5 = <<15-5=10>>10 ห้องเรียน มีโต๊ะ 25 โต๊ะ
ห้องเรียนหนึ่งในสามสามารถรองรับนักเรียนได้ 5 * 30 = <<5*30=150>>150 คน
ส่วนที่เหลือสามารถรองรับนักเรียนได้ 10 * 25 = <<10*25=250>>250 คน
ดังนั้นโดยรวมโรงเรียนแห่งนี้สามารถรองรับนักเรียนได้ 150 + 250 = <<150+250=400>>400 คน
#### 400 | 400 | [
"จำ",
"นำไปใช้"
] |
ในตอนเริ่มต้นของวันมีแอปเปิ้ล 74 ผลอยู่ในตะกร้า ถ้าริกกี้เอาแอปเปิ้ลออก 14 ผล และแซมสันเอาแอปเปิ้ลออกเป็นสองเท่าของริกกี้ จะมีแอปเปิ้ลเหลืออยู่กี่ผลในตะกร้าในตอนท้ายของวัน? | มีแอปเปิ้ล 74-14 = <<74-14=60>>60 ผลเหลืออยู่หลังจากริกกี้เอาออก.
แซมสันเอาแอปเปิ้ลออก 14*2 = <<14*2=28>>28 ผล.
มีแอปเปิ้ล 60-28 = <<60-28=32>>32 ผลเหลืออยู่หลังจากแซมสันเอาออก.
#### 32 | 32 | [
"จำ",
"นำไปใช้"
] |
แซมมี่สามารถกินชิ้นแตงกวาดองได้ 15 ชิ้น พี่สาวฝาแฝดของเขาชื่อทามมี่สามารถกินได้มากกว่าแซมมี่ 2 เท่า พี่ชายคนโตของพวกเขาชื่อรอนกินแตงกวาดองน้อยกว่าทามมี่ 20% รอนกินแตงกวาดองกี่ชิ้น? | ทามมี่สามารถกินชิ้นแตงกวาดองได้มากกว่าแซมมี่ 2 เท่า แซมมี่กินได้ 15 ชิ้น ดังนั้นทามมี่กินได้ 15 * 2 = <<15*2=30>>30 ชิ้น
รอนกินแตงกวาดองน้อยกว่าทามมี่ 20% ทามมี่กินได้ 30 ชิ้น ดังนั้นรอนกินน้อยกว่าทามมี่ 0.20 * 30 = <<20*.01*30=6>>6 ชิ้น
ทามมี่กินได้ 30 ชิ้น และรอนกินน้อยกว่า 6 ชิ้น ดังนั้นรอนกิน 30 - 6 = <<30-6=24>>24 ชิ้น
#### 24 | 24 | [
"จำ",
"นำไปใช้",
"วิเคราะห์"
] |
เจมส์ตัดสินใจซื้อเตียงใหม่และขาเตียง ขาเตียงราคา 75 ดอลลาร์ และเตียงมีราคา 10 เท่าของขาเตียง เขาได้รับข้อเสนอพิเศษ 20% เขาต้องจ่ายเงินทั้งหมดเท่าไร? | เตียงมีราคา 75*10=$<<75*10=750>>750
ดังนั้นทุกอย่างมีราคา 750+75=$<<750+75=825>>825
เขาได้รับส่วนลด 825*.2=$<<825*.2=165>>165
ดังนั้นเขาต้องจ่าย 825-165=$<<825-165=660>>660
#### 660 | 660 | [
"นำไปใช้",
"วิเคราะห์"
] |
ในโชว์มีนักแสดงได้ 5 คนพร้อมกัน ในแต่ละครั้งที่นักแสดงแสดงจะใช้เวลาประมาณ 15 นาที จากนั้นนักแสดงอีก 5 คนจะเข้ามาแสดงต่อ นักแสดงทั้งหมดที่สามารถแสดงในโชว์ได้ภายใน 1 ชั่วโมงมีจำนวนเท่าไร | 1 ชั่วโมงมี 60 นาที ดังนั้นจะมีนักแสดงชุดละ 60 / 15 = <<60/15=4>>4 ชุด
หมายความว่า ใน 1 ชั่วโมงจะมีนักแสดงทั้งหมด 4 * 5 = <<4*5=20>>20 คน
#### 20 | 20 | [
"จำ",
"นำไปใช้"
] |
ในอีก 5 ปี แอนดีจะมีอายุสองเท่าของราฮิมในตอนนี้ ราฮิมอายุ 6 ปี ตอนนี้ แอนดีอายุมากกว่าราฮิมกี่ปี | แอนดีจะมีอายุ 2*6=<<2*6=12>>12 ปี
ตอนนี้แอนดีอายุ 12-5=<<12-5=7>>7 ปี
ดังนั้นแอนดีอายุ 7-6=<<7-6=1>>1 ปีมากกว่าราฮิม
#### 1 | 1 | [
"จำ",
"นำไปใช้"
] |
แรนดี้มีเงินอยู่ 30 ดอลลาร์ เขาใช้เงินไป 10 ดอลลาร์ในการซื้ออาหารกลางวัน เขาใช้เงิน 1/4 ของเงินที่เหลือในการซื้อไอศกรีมกะติบเงินที่แรนดี้มีเหลืออยู่เป็นเท่าไร | แรนดี้มีเงิน 30-10=<<30-10=20>>20 ดอลลาร์เหลืออยู่หลังจากซื้ออาหารกลางวัน
แรนดี้ใช้เงิน 20/4=<<20/4=5>>5 ดอลลาร์ในการซื้อไอศกรีมกะติบ
แรนดี้มีเงิน 20-5=<<20-5=15>>15 ดอลลาร์เหลืออยู่
#### 15 | 15 | [
"จำ",
"นำไปใช้"
] |
เฮโลอีสเลี้ยงสุนัขและแมวในอัตราส่วน 10:17 โดยมีจำนวนสัตว์เลี้ยงทั้งหมด 189 ตัว ถ้าเธอกำลังจะให้สุนัข 10 ตัวแก่เจเน็ตเพื่อนของเธอ เธอจะเหลือสุนัขทั้งหมดกี่ตัว | อัตราส่วนรวมของจำนวนแมวและสุนัขที่เฮโลอีสเลี้ยงคือ 10 + 17 = <<10+17=27>>27
จากอัตราส่วน เศษส่วนที่แทนจำนวนสุนัขคือ 10/27 และแทน 10/27 * 189 = <<10/27*189=70>>70 ตัว
ถ้าเฮโลอีสให้สุนัขของเธอ 10 ตัวแก่เจเน็ต เธอจะเหลือ 70 - 10 = <<70-10=60>>60 ตัว
#### 60 | 60 | [
"วิเคราะห์",
"ประยุกต์"
] |
ในฟาร์มแห่งหนึ่ง ทุก ๆ 6 ตัวของวัวจะให้เฉลี่ย 108 ลิตรของนมต่อสัปดาห์ ใน 5 สัปดาห์ วัวให้ผลผลิตนม 2160 ลิตร มีวัวกี่ตัวในฟาร์ม | ต่อสัปดาห์ วัวตัวหนึ่งจะให้ 108 ลิตร / 6 ตัวของวัว = <<108/6=18>>18 ลิตร/ตัวของวัว
วัวให้ผลผลิตนม 2160 ลิตรใน 5 สัปดาห์ ดังนั้นเราจึงมี 2160 ลิตร / 18 ลิตร/ตัวของวัว = <<2160/18=120>>120 ตัวของวัว
ยิ่งไปกว่านั้น เรายังต้องหาร 120 ตัวของวัว / 5 สัปดาห์ = <<120/5=24>>24 ตัวของวัว
#### 24 | 24 | [
"จำ",
"นำไปใช้"
] |
ตู้เย็นเก่าของเคิร์ทมีค่าใช้จ่ายด้านไฟฟ้าวันละ 0.85 ดอลลาร์ เขาเพิ่งซื้อตู้เย็นใหม่ที่ประหยัดพลังงานซึ่งมีค่าใช้จ่ายด้านไฟฟ้าวันละ 0.45 ดอลลาร์ เคิร์ทจะประหยัดเงินได้เท่าไรในเดือนที่มี 30 วันด้วยตู้เย็นใหม่ของเขา? | ตู้เย็นเก่ามีค่าใช้จ่าย 0.85 ดอลลาร์ต่อวัน ดังนั้นใน 30 วันจะมีค่าใช้จ่าย 0.85 * 30 = $<<0.85*30=25.50>>25.50
ตู้เย็นใหม่มีค่าใช้จ่าย 0.45 ดอลลาร์ต่อวัน ดังนั้นใน 30 วันจะมีค่าใช้จ่าย 0.45 * 30 = $<<0.45*30=13.50>>13.50
ใน 30 วัน เคิร์ทจะประหยัดเงิน 25.50 - 13.50 = $<<25.50-13.50=12.00>>12.00 ต่อเดือนด้วยตู้เย็นใหม่ของเขา
#### 12 | 12 | [
"ประยุกต์",
"วิเคราะห์"
] |
แอนโทนิโอ กำลังเตรียมสปาเก็ตตี้และลูกชิ้นสำหรับครอบครัวของเขา 레시피ลูกชิ้นของเขาต้องใช้เนื้อบด 1/8 ปอนด์ต่อลูกชิ้น แอนโทนิโอมีสมาชิกในครอบครัว 8 คน รวมทั้งตัวเขาด้วย หากเขาใช้เนื้อบด 4 ปอนด์ในการทำลูกชิ้น และสมาชิกในครอบครัวแต่ละคนกินลูกชิ้นจำนวนเท่ากัน แอนโทนิโอจะกินลูกชิ้นกี่ลูก? | ถ้าลูกชิ้นหนึ่งลูกทำจากเนื้อบด 1/8 ปอนด์ ดังนั้นเนื้อบด 4 ปอนด์จะทำลูกชิ้นได้ 4/(1/8)=4*8=<<4/(1/8)=32>>32 ลูก
32 ลูกชิ้นหารด้วยสมาชิกในครอบครัว 8 คน จะได้ 32/8=<<32/8=4>>4 ลูกชิ้นต่อสมาชิกในครอบครัว
#### 4 | 4 | [
"ประยุกต์ใช้",
"วิเคราะห์"
] |
มีลูกสุนัข 4 ตัว และสุนัข 3 ตัวที่ค่ายพักแรม สุนัขแต่ละตัวกินอาหารมากกว่าลูกสุนัขตัวหนึ่งเป็นสองเท่า แต่ลูกสุนัขแต่ละตัวกินอาหารบ่อยกว่าสุนัขตัวหนึ่งเป็นสามเท่า ถ้าสุนัขตัวหนึ่งกินอาหาร 4 ปอนด์ สามครั้งต่อวัน ปริมาณอาหารทั้งหมดที่สุนัขและลูกสุนัขกินในหนึ่งวันจะเป็นเท่าไร | สุนัขกินอาหารสามครั้งต่อวัน ดังนั้นสุนัขกิน 3*4=<<3*4=12>>12 ปอนด์
เนื่องจากมีสุนัข 3 ตัวที่ค่ายพักแรม ปริมาณอาหารทั้งหมดที่สุนัขกินคือ 3*12=<<3*12=36>>36 ปอนด์ต่อวัน
ถ้าสุนัขกินอาหารมากกว่าลูกสุนัขตัวหนึ่งเป็นสองเท่า ลูกสุนัขจะกิน 4/2=<<4/2=2>>2 ปอนด์ต่อมื้อ
ลูกสุนัขกินอาหารบ่อยกว่าสุนัขตัวหนึ่งเป็นสามเท่า และถ้าสุนัขกินอาหารสามมื้อต่อวัน ลูกสุนัขจะกิน 3*3= <<3*3=9>>9 มื้อต่อวัน
เนื่องจากลูกสุนัขกินอาหาร 2 ปอนด์ต่อวัน ปริมาณอาหารทั้งหมดที่ลูกสุนัขกินในหนึ่งวันคือ 9*2=<<9*2=18>>18 ปอนด์
สี่ลูกสุนัขที่ค่ายพักแรมกินอาหาร 18*4=<<18*4=72>>72 ปอนด์ต่อวัน
ด้วยกัน สุนัขและลูกสุนัขกิน 72+36=<<72+36=108>>108 ปอนด์ต่อวัน
#### 108 | 108 | [
"จำ",
"นำไปใช้",
"วิเคราะห์"
] |
ขณะที่ทำการเพาะปลูกฟาร์มขนาดเล็ก เกษตรกรใช้เงิน $50 สำหรับเมล็ดข้าวโพด $35 สำหรับปุ๋ยและยาฆ่าแมลง และ $15 สำหรับค่าแรง หลังจากการเก็บเกี่ยวที่ประสบความสำเร็จ เขาสามารถเก็บเกี่ยวข้าวโพดได้ 10 ถุง เขาควรขายแต่ละถุงในราคาเท่าไร หากเขาต้องการกำไร 10%? | ค่าใช้จ่ายทั้งหมดของเขาจนถึงตอนนี้คือ $50 + $35 + $15 = $<<50+35+15=100>>100
เพื่อให้ได้กำไร 10% เขาต้องทำกำไรทั้งหมด $100 + ($100 * (10/100) = $<<100+(100*(10/100))=110>>110 จากยอดขาย
เพื่อให้ได้ $110 จากยอดขาย 10 ถุง แต่ละถุงควรมีราคา $110 / 10 = $<<110/10=11>>11
#### 11 | 11 | [
"ประยุกต์",
"วิเคราะห์"
] |
Subsets and Splits
No community queries yet
The top public SQL queries from the community will appear here once available.