Split (3)

train · 9.55k rows

instruction stringlengths 9 478	input float64	output stringlengths 6 612k	input_text float64	output_text stringlengths 6 612k	merged_input_tokens stringlengths 16 730	merged_input_khmer_count int64 5 233	merged_output_tokens stringlengths 9 924k	merged_output_khmer_count int64 2 296k	ref_input_tokens stringlengths 17 680	ref_input_khmer_count int64 4 201	ref_output_tokens stringlengths 8 892k	ref_output_khmer_count int64 1 280k
តើតំបន់ដីសើមនៅកម្ពុជា ផ្ដល់ផលិតផលនិងសេវាអ្វីខ្លះ ដល់ប្រជាជនយើង	null	តំបន់ដីសើមកម្ពុជា ផ្តល់ផលិតផលននិងសេវាកម្ម ដល់ប្រជាជនយើងដូចជា បង្កើតឪ្យមានមរណីយដ្ឋាននានាដូចជា សំបុកសត្វកំពង់ភ្លុក ជំរំព្រៃរាំង ភូមិអ្នកនេសាទ ឡូត៍នេសាទ ដែលអាចទាក់ទាញភ្ងៀវទេសចរឪ្យចូលមកលេងកំសាន្ដ ឬ សិក្សាស្រាវជ្រាវបាន ចំណែកប្រជាជនដែលរស់នៅឆ្ងាយពីតំបន់ដីសើម ក៏ទទួលបានផលប្រយោជន៍ពីទីនោះដែរ ដូចជាការត្រួតពិនិត្យទឹកជំនន់ ការផ្ដល់ទឹកក្នុងដី ការការពារឆ្នេរ និងកិច្ចទប់ទល់ការជ្រៀតចូលនៃទឹកសមុទ្រ	null	តំបន់ដីសើមកម្ពុជា ផ្តល់ផលិតផលននិងសេវាកម្ម ដល់ប្រជាជនយើងដូចជា បង្កើតឪ្យមានមរណីយដ្ឋាននានាដូចជា សំបុកសត្វកំពង់ភ្លុក ជំរំព្រៃរាំង ភូមិអ្នកនេសាទ ឡូត៍នេសាទ ដែលអាចទាក់ទាញភ្ងៀវទេសចរឪ្យចូលមកលេងកំសាន្ដ ឬ សិក្សាស្រាវជ្រាវបាន ចំណែកប្រជាជនដែលរស់នៅឆ្ងាយពីតំបន់ដីសើម ក៏ទទួលបានផលប្រយោជន៍ពីទីនោះដែរ ដូចជាការត្រួតពិនិត្យទឹកជំនន់ ការផ្ដល់ទឹកក្នុងដី ការការពារឆ្នេរ និងកិច្ចទប់ទល់ការជ្រៀតចូលនៃទឹកសមុទ្រ	ត ើត ំ ប ន់ ដ ី ស ើម នៅ ក ម្ព ុ ជា Ġ ផ្ ដល់ ផល ិត ផល និង សេ វា អ ្វី ខ្ ល ះ Ġ ដល់ ប្រ ជា ជន យ ើង ĠĠ	33	ត ំ ប ន់ ដ ី ស ើម ក ម្ព ុ ជា Ġ ផ្ ត ល់ ផល ិត ផល ន និង សេ វា កម្ម Ġ ដល់ ប្រ ជា ជន យ ើង ដូច ជា Ġ បង ្ក ើត ឪ ្យ មាន ម រណ ី យ ដ្ឋាន នា នា ដូច ជា Ġ សំ ប ុក ស ត ្វ កំ ព ង់ ភ្ល ុក Ġ ជំ រំ ព្រ ៃ រា ំ ង Ġ ភ ូម ិ អ្នក ន េស ា ទ Ġ ឡូ ត ៍ ន េស ា ទ Ġ ដ ែល អា ច ទ ាក់ ទ ាញ ភ ្ង ៀវ ទេស ចរ ឪ ្យ ចូល មក ល េង កំ សា ន្ ដ Ġ ឬ Ġ សិ ក្ស ាស ្រា វ ជ្រ ាវ បាន Ġ ចំ ណ ែក ប្រ ជា ជន ដ ែល រស់ នៅ ឆ្ ង ាយ ពី ត ំ ប ន់ ដ ី ស ើម Ġ ក ៏ ទទួលបាន ផល ប្រ យោ ជន ៍ ពី ទី ន ោះ ដ ែរ Ġ ដូច ជា ការ ត្រ ួត ពិ និ ត ្យ ទឹក ជំ ន ន់ Ġ ការ ផ្ ដល់ ទឹក ក្នុង ដ ី Ġ ការ ការពារ ឆ្ ន េរ Ġ និង កិច្ច ទ ប់ ទល់ ការ ជ្រ ៀត ចូល នៃ ទឹក សម ុ ទ្រ	186	▁តើ ត ំ ប ន់ ដ ី ស ើម នៅ ក ម្ព ុ ជា ▁ផ្ ដល់ ផល ិត ផល និង សេ វា អ ្វី ខ្ ល ះ ▁ដល់ ប្រ ជា ជន យ ើង ▁	33	▁តំបន់ ដ ី ស ើម ក ម្ព ុ ជា ▁ផ្តល់ ផល ិត ផល ន និង សេ វា កម្ម ▁ដល់ ប្រ ជា ជន យ ើង ដូច ជា ▁បង្កើត ឪ ្យ មាន ម រ ណី យ ដ្ឋាន នា នា ដូច ជា ▁សំបុក ស ត ្វ ក ំព ង់ ភ្ល ុក ▁ជំ រំ ព្រ ៃ រ ាំង ▁ភូមិ អ្នក ន េ សា ទ ▁ឡូ ត ៍ ន េ សា ទ ▁ដែល អា ច ទ ាក់ ទ ាញ ភ ្ង ៀវ ទេស ចរ ឪ ្យ ចូល មក ល េង កំ សា ន្ ដ ▁ឬ ▁សិក្សា ស្រ ាវ ជ្រ ាវ បាន ▁ចំណែក ប្រ ជា ជន ដ ែល រស់ នៅ ឆ្ ង ាយ ពី ត ំ ប ន់ ដ ី ស ើម ▁ក៏ ទទួលបាន ផល ប្រ យោ ជ ន៍ ពី ទី ន ោះ ដ ែរ ▁ដូចជា ការ ត្រ ួត ព ិន ិត ្យ ទឹក ជំ ន ន់ ▁ការផ្ ដល់ ទឹក ក្នុង ដ ី ▁ការការពារ ឆ្ ន េរ ▁និង កិច្ច ទ ប់ ទល់ ការ ជ្រ ៀត ចូល នៃ ទឹក សម ុ ទ្រ	165
តើតំបន់វាលភក់នៅកម្ពុជាយើងត្រូវរងនូវគំរាកំហែងដែរ ឬ ទេ ចូរពន្យល់	null	តំបន់វាលភក់នៅកម្ពុជាយើងត្រូវរងនូវគំរាកំហែងយ៉ាងធ្ងន់ធ្ងរ ដោយសារនយោបាយខុសឆ្លងរបស់ពួកខ្មែរក្រហមដែលថា មានស្រូវគឺមានអ្វីទាំងអស់ បានដាក់បញ្ជាផ្ដាច់ការឪ្យប្រជាជនកាប់ឆ្ការព្រៃនាមគ្រប់ទិសទីក្នុងប្រទេសអស់យ៉ាងច្រើនដើម្បីយកដីបង្កបង្កើន ផលកសិកម្ម ជាពិសេសដំណាំស្រូវ ម៉្យាងទៀតឆាប់រហ័សនៃប្រជាជនបង្កើតបានជាសម្ពាធជំរុញឪ្យប្រជាជនសម្រុតវាតទីយដីដែលភាគច្រើនមិនស្របច្បាប់ ទៅលើតំបន់ព្រៃលិចទឹកសាប និងទឹកប្រៃ ទង្វើទាំងអស់នេះសុទ្ធតែនាំមកនូវផលប៉ះពាល់យ៉ាងខ្លាំងដល់បរិស្ថានធម្មជាតិ សង្គម និងសេដ្ឋកិច្ច	null	តំបន់វាលភក់នៅកម្ពុជាយើងត្រូវរងនូវគំរាកំហែងយ៉ាងធ្ងន់ធ្ងរ ដោយសារនយោបាយខុសឆ្លងរបស់ពួកខ្មែរក្រហមដែលថា មានស្រូវគឺមានអ្វីទាំងអស់ បានដាក់បញ្ជាផ្ដាច់ការឪ្យប្រជាជនកាប់ឆ្ការព្រៃនាមគ្រប់ទិសទីក្នុងប្រទេសអស់យ៉ាងច្រើនដើម្បីយកដីបង្កបង្កើន ផលកសិកម្ម ជាពិសេសដំណាំស្រូវ ម៉្យាងទៀតឆាប់រហ័សនៃប្រជាជនបង្កើតបានជាសម្ពាធជំរុញឪ្យប្រជាជនសម្រុតវាតទីយដីដែលភាគច្រើនមិនស្របច្បាប់ ទៅលើតំបន់ព្រៃលិចទឹកសាប និងទឹកប្រៃ ទង្វើទាំងអស់នេះសុទ្ធតែនាំមកនូវផលប៉ះពាល់យ៉ាងខ្លាំងដល់បរិស្ថានធម្មជាតិ សង្គម និងសេដ្ឋកិច្ច	ត ើត ំ ប ន់ វា ល ភ ក់ នៅ ក ម្ព ុ ជា យ ើង ត្រូវ រ ង ន ូវ គ ំ រា កំ ហ ែង ដ ែរ Ġ ឬ Ġ ទេ Ġ ច ូរ ព ន្ យ ល់ ĠĠ	37	ត ំ ប ន់ វា ល ភ ក់ នៅ ក ម្ព ុ ជា យ ើង ត្រូវ រ ង ន ូវ គ ំ រា កំ ហ ែង យ៉ាង ធ ្ង ន់ ធ ្ង រ Ġ ដោយ សារ ន យោ បា យ ខុស ឆ្ លង រ ប ស់ ព ួ ក ខ្ ម ែរ ក្រ ហ ម ដ ែល ថា Ġ មាន ស្រ ូវ គ ឺ មាន អ ្វី ទ ាំង អ ស់ Ġ បាន ដា ក់ បញ្ជា ផ្ ដា ច ់ ការ ឪ ្យ ប្រ ជា ជន កា ប់ ឆ្ ការ ព្រ ៃ នា ម គ្រ ប់ ទិ ស ទី ក្នុង ប្រ ទេស អ ស់ យ៉ាង ច្ រ ើន ដើម ្ប ី យក ដ ី បង ្ក បង ្ក ើន Ġ ផល ក សិ កម្ម Ġ ជា ពិ សេ ស ដំ ណា ំ ស្រ ូវ Ġ ម៉ ្យា ង ទៀត ឆ ាប់ រ ហ ័ ស នៃ ប្រ ជា ជន បង ្ក ើត បាន ជា សម ្ ពា ធ ជំ រ ុញ ឪ ្យ ប្រ ជា ជន សម ្រ ុត វា ត ទី យ ដ ី ដ ែល ភាគ ច្ រ ើន ម ិន ស្រ ប ច្ បា ប់ Ġ ទៅ លើ ត ំ ប ន់ ព្រ ៃ ល ិច ទឹក សា ប Ġ និង ទឹក ប្រ ៃ Ġ ទ ង ្វ ើ ទ ាំង អ ស់ នេះ សុ ទ្ធ តែ នាំ មក ន ូវ ផល ប៉ ះ ពា ល់ យ៉ាង ខ្ លា ំ ង ដល់ បរ ិស ្ថ ាន ធម្ម ជាតិ Ġ សង ្ គម Ġ និង សេ ដ្ឋ កិច្ច	239	▁តើ ត ំ ប ន់ វ ាល ភ ក់ នៅ ក ម្ព ុ ជ ាយ ើង ត្រូវ រ ង ន ូវ គ ំ រា កំ ហ ែង ដ ែរ ▁ឬ ▁ទេ ▁ចូរ ព ន ្យ ល់ ▁	36	▁តំបន់ វ ាល ភ ក់ នៅ ក ម្ព ុ ជ ាយ ើង ត្រូវ រ ង ន ូវ គ ំ រា កំ ហ ែង យ៉ាង ធ ្ង ន់ ធ ្ង រ ▁ដោយសារ ន យោ ប ាយ ខុស ឆ្ លង រ ប ស់ ព ួ ក ខ្ ម ែរ ក្រ ហ ម ដ ែល ថា ▁មាន ស្រ ូវ គ ឺ មាន អ ្វី ទ ាំង អ ស់ ▁បាន ដ ាក់ បញ្ជា ផ្ ដ ាច់ ការ ឪ ្យ ប្រ ជា ជន ក ាប់ ឆ្ ការ ព្រ ៃ ន ាម គ្រ ប់ ទិ ស ទី ក្នុង ប្រ ទេស អ ស់ យ៉ាង ច ្រ ើន ដើម ្ប ី យក ដ ី ប ង្ក ប ង្ក ើន ▁ផល ក សិ កម្ម ▁ជាពិសេស ដ ំណ ាំ ស្រ ូវ ▁ម៉ ្យា ង ទៀត ឆ ាប់ រ ហ ័ ស នៃ ប្រ ជា ជន ប ង្ក ើត បាន ជា ស ម្ព ា ធ ជំ រ ុញ ឪ ្យ ប្រ ជា ជន ស ម្រ ុត វ ាត ទី យ ដ ី ដ ែល ភាគ ច ្រ ើន ម ិន ស្រ ប ច ្ប ាប់ ▁ទៅ លើ ត ំ ប ន់ ព្រ ៃ ល ិច ទឹក សា ប ▁និង ទឹក ប្រ ៃ ▁ទង្វើ ទ ាំង អ ស់ នេះ ស ុទ្ធ តែ នាំ មក ន ូវ ផល ប៉ ះ ព ាល់ យ៉ាង ខ្ ល ាំង ដល់ ប រិ ស្ថាន ធម្ម ជាតិ ▁សង្គម ▁និង សេ ដ្ឋ កិច្ច	224
តើរុំាសាជាអ្វី ហេតុអ្វីបានជាប្រទេសកម្ពុជាយើងសុំចូលជាសមជិករុំាសា	null	រុំាសា គឺជាអនុសញ្ញាស្ដីពីតំបន់ដីសើមអន្ដរជាតិ ជាសន្ធិសញ្ញាអន្តររដ្ឋាភិបាលដែលផ្ដល់នូវក្របខណ្ឌសម្រាប់កិច្ចសហប្រតិបត្តិការអន្ដរជាតិ ស្ដីអំពីការអភិវឌ្ឍ និងប្រើប្រាស់ធនធានតំបន់ដីសើម និងទីជម្រក បានជាប្រទេសសុំចូលជាសមាជិករុំាជា ព្រោះដើម្បីចូលរួមក្នុងអភិរក្ស ការពារនិងការទប់ស្កាត់ការបំផ្លាញធនធានតំបន់ដីសើម និងទីជម្រក	null	រុំាសា គឺជាអនុសញ្ញាស្ដីពីតំបន់ដីសើមអន្ដរជាតិ ជាសន្ធិសញ្ញាអន្តររដ្ឋាភិបាលដែលផ្ដល់នូវក្របខណ្ឌសម្រាប់កិច្ចសហប្រតិបត្តិការអន្ដរជាតិ ស្ដីអំពីការអភិវឌ្ឍ និងប្រើប្រាស់ធនធានតំបន់ដីសើម និងទីជម្រក បានជាប្រទេសសុំចូលជាសមាជិករុំាជា ព្រោះដើម្បីចូលរួមក្នុងអភិរក្ស ការពារនិងការទប់ស្កាត់ការបំផ្លាញធនធានតំបន់ដីសើម និងទីជម្រក	ត ើរ ុំ ាស ា ជា អ ្វី Ġ ហេតុ អ ្វី បាន ជា ប្រ ទេស ក ម្ព ុ ជា យ ើង សុ ំ ចូល ជា សម ជ ិក រ ុំ ាស ា ĠĠ	32	រ ុំ ាស ា Ġ គ ឺ ជា អនុ ស ញ្ញា ស្ ដ ី ពី ត ំ ប ន់ ដ ី ស ើម អ ន្ ដ រ ជាតិ Ġ ជា ស ន្ធ ិស ញ្ញា អ ន្ត រ រដ្ឋ ា ភិ បាល ដ ែល ផ្ ដល់ ន ូវ ក្រ ប ខ ណ្ឌ សម ្រា ប់ កិច្ច សហប្រតិបត្តិការ អ ន្ ដ រ ជាតិ Ġ ស្ ដ ី អ ំព ី ការ អភិវឌ្ឍ Ġ និង ប្រ ើប ្រា ស់ ធ ន ធាន ត ំ ប ន់ ដ ី ស ើម Ġ និង ទី ជ ម្រ ក Ġ បាន ជា ប្រ ទេស សុ ំ ចូល ជា សម ា ជ ិក រ ុំ ា ជា Ġ ព្រ ោះ ដើម ្ប ី ចូល រួម ក្នុង អ ភិ រក ្ស Ġ ការពារ និង ការ ទ ប់ ស្ កាត់ ការ ប ំ ផ្ល ាញ ធ ន ធាន ត ំ ប ន់ ដ ី ស ើម Ġ និង ទី ជ ម្រ ក	144	▁តើ រ ុំ ា សា ជា អ ្វី ▁ហេតុ អ ្វី បាន ជា ប្រ ទេស ក ម្ព ុ ជ ាយ ើង ស ុំ ចូល ជា សម ជ ិក រ ុំ ា សា ▁	32	▁រ ុំ ា សា ▁គឺជា អនុ ស ញ្ញា ស្ ដ ី ពី ត ំ ប ន់ ដ ី ស ើម អ ន្ ដ រ ជាតិ ▁ជា ស ន្ធ ិស ញ្ញា អ ន្ត រ រ ដ្ឋា ភិ បាល ដ ែល ផ្ ដល់ ន ូវ ក្រ ប ខ ណ្ឌ ស ម្រ ាប់ កិច្ច សហប្រតិបត្តិការ អ ន្ ដ រ ជាតិ ▁ស្ ដ ី អ ំព ី ការ អភិវឌ្ឍ ▁និង ប្រ ើ ប្រ ាស់ ធ ន ធាន ត ំ ប ន់ ដ ី ស ើម ▁និង ទី ជ ម្រ ក ▁បានជា ប្រ ទេស ស ុំ ចូល ជា ស មា ជ ិក រ ុំ ា ជា ▁ព្រោះ ដើម ្ប ី ចូល រួម ក្នុង អ ភិ រ ក្ស ▁ការពារ និង ការ ទ ប់ ស្ កាត់ ការ ប ំ ផ្ល ាញ ធ ន ធាន ត ំ ប ន់ ដ ី ស ើម ▁និង ទី ជ ម្រ ក	140
ចូរកំណត់នៃពាក្យ វាលភក់ ប៉ុលឌែនិងដីលើក	null	កំណត់ន័យនៃពាក្យវាលភក់ ជាតំបន់ដីសើមដែលមានព្រៃលិចទឹកហើយមានដីឆ្អែតទឹក ឬ លិចទឹកតាមរដូវប៉ុឌែ ជាដីមួយផ្នែកតូចដែលដណ្ដើមបានពីសមុទ្រ ដោយសារការសង់ទំនប់ រួចបូម ទឹកព្រៃញ ហើយគេលាងដោយទឹកសាខប ដើម្បីមក អំបិលចេញ បន្ទាប់មកគេបូម ទឹកនោះចេញដើម្បីទុកដីទុកដីឪ្យស្ងួតដីលើក ជាដើមដែលទទួលបានដោយសារការសង់ទំនប់រួចបូមទឹកចេញ រួចចាក់ដីបំពេញ	null	កំណត់ន័យនៃពាក្យវាលភក់ ជាតំបន់ដីសើមដែលមានព្រៃលិចទឹកហើយមានដីឆ្អែតទឹក ឬ លិចទឹកតាមរដូវប៉ុឌែ ជាដីមួយផ្នែកតូចដែលដណ្ដើមបានពីសមុទ្រ ដោយសារការសង់ទំនប់ រួចបូម ទឹកព្រៃញ ហើយគេលាងដោយទឹកសាខប ដើម្បីមក អំបិលចេញ បន្ទាប់មកគេបូម ទឹកនោះចេញដើម្បីទុកដីទុកដីឪ្យស្ងួតដីលើក ជាដើមដែលទទួលបានដោយសារការសង់ទំនប់រួចបូមទឹកចេញ រួចចាក់ដីបំពេញ	ច ូរ កំ ណ ត់ នៃ ពាក្យ Ġ វា ល ភ ក់ Ġ ប៉ ុល ឌ ែន ិ ង ដ ី លើក ĠĠ	20	កំ ណ ត់ ន ័យ នៃ ពាក្យ វា ល ភ ក់ Ġ ជា ត ំ ប ន់ ដ ី ស ើម ដ ែល មាន ព្រ ៃ ល ិច ទឹក ហើយ មាន ដ ី ឆ្ អ ែត ទឹក Ġ ឬ Ġ ល ិច ទឹក តា ម រ ដ ូវ ប៉ ុ ឌ ែ Ġ ជា ដ ី មួយ ផ្ ន ែក តូ ច ដ ែល ដ ណ ្ ដើម បាន ពី សម ុ ទ្រ Ġ ដោយ សារ ការ សង ់ ទំ ន ប់ Ġ រ ួច បូ ម Ġ ទឹក ព្រ ៃ ញ Ġ ហើយ គ េ លា ង ដោយ ទឹក សា ខ ប Ġ ដើម ្ប ី មក Ġ អ ំ ប ិល ចេញ Ġ បន្ទាប់ មក គ េ បូ ម Ġ ទឹក ន ោះ ចេញ ដើម ្ប ី ទុក ដ ី ទុក ដ ី ឪ ្យ ស្ ង ួត ដ ី លើក âĢĭ Ġ ជា ដើម ដ ែល ទទួលបាន ដោយ សារ ការ សង ់ ទំ ន ប់ រ ួច បូ ម ទឹក ចេញ Ġ រ ួច ច ាក់ ដ ី ប ំព េញ	159	▁ចូរ ក ំណ ត់ នៃ ពាក្យ ▁វាល ភ ក់ ▁ប៉ុល ឌ ែ និង ដ ី លើក ▁	16	▁កំណត់ ន ័យ នៃ ពាក្យ វ ាល ភ ក់ ▁ជា ត ំ ប ន់ ដ ី ស ើម ដ ែល មាន ព្រ ៃ ល ិច ទឹក ហើយ មាន ដ ី ឆ្ អ ែត ទឹក ▁ឬ ▁លិច ទឹក ត ាម រ ដ ូវ ប៉ ុ ឌ ែ ▁ជា ដ ី មួយ ផ្ ន ែក ត ូច ដ ែល ដ ណ ្ ដើម បាន ពី សម ុ ទ្រ ▁ដោយសារ ការ ស ង់ ទំ ន ប់ ▁រួច ប ូម ▁ទឹក ព្រ ៃ ញ ▁ហើយ គ េ ល ាង ដោយ ទឹក សា ខ ប ▁ដើម្បី មក ▁អំបិល ចេញ ▁បន្ទាប់មក គ េ ប ូម ▁ទឹក ន ោះ ចេញ ដើម ្ប ី ទុក ដ ី ទុក ដ ី ឪ ្យ ស្ ង ួត ដ ី លើក ▁ជាដើម ដ ែល ទទួលបាន ដោយ សារ ការ ស ង់ ទំ ន ប់ រ ួច ប ូម ទឹក ចេញ ▁រួច ច ាក់ ដ ី ប ំព េញ	146
នៅកម្ពុជា តើបញ្ហាអត់ឃ្លានបានចោទឡើងដែរ ឬ ទេ ព្រោះអ្វី ចូរពន្យល់	null	នៅកម្ពុជា បញ្ហាអត់ឃ្លាននៅតែចោទនៅឡើយ ដោយសារប្រទេសយើងអនុវត្តកសិករថាផលនៅឡើយ ពោលគឺនៅប្រើឧបករណ៍បែបបុរណ មិនទាន់មានបច្ចេកទេសទំនើបការប្រើប្រាស់ជី ជំរើសពូជនៅឡើយ ម៉្យាងទៀតរដោយសារប្រទះ នូវសង្រ្គាមស៊ីវិលរាំរ៉ៃជាច្រើនឆ្នាំ ដែលនាំឪ្យខឿនសេដ្ឋកិច្ចប្រទេសយើងនៅមានភាពអន់ថយ តែទោះបីជាយ៉ាងនេះក្ដីក៏រដ្ឋាភិបាលយើងសព្វថ្ងៃបាន និងកំពុងស្ថាបនាផ្លូវគមនាគមន៍ ប្រព័ន្ធធារាសាស្រ្ដ និងបច្ចេកទេសដល់ប្រជាជនយើងផងដែរ ហើយវាជាជោគជ័យយដែរដែលជីវភាពប្រជាជនយើងមានភាពល្អប្រសើរជាលំដាប់	null	នៅកម្ពុជា បញ្ហាអត់ឃ្លាននៅតែចោទនៅឡើយ ដោយសារប្រទេសយើងអនុវត្តកសិករថាផលនៅឡើយ ពោលគឺនៅប្រើឧបករណ៍បែបបុរណ មិនទាន់មានបច្ចេកទេសទំនើបការប្រើប្រាស់ជី ជំរើសពូជនៅឡើយ ម៉្យាងទៀតរដោយសារប្រទះ នូវសង្រ្គាមស៊ីវិលរាំរ៉ៃជាច្រើនឆ្នាំ ដែលនាំឪ្យខឿនសេដ្ឋកិច្ចប្រទេសយើងនៅមានភាពអន់ថយ តែទោះបីជាយ៉ាងនេះក្ដីក៏រដ្ឋាភិបាលយើងសព្វថ្ងៃបាន និងកំពុងស្ថាបនាផ្លូវគមនាគមន៍ ប្រព័ន្ធធារាសាស្រ្ដ និងបច្ចេកទេសដល់ប្រជាជនយើងផងដែរ ហើយវាជាជោគជ័យយដែរដែលជីវភាពប្រជាជនយើងមានភាពល្អប្រសើរជាលំដាប់	នៅ ក ម្ព ុ ជា Ġ ត ើប ញ ្ហ ា អ ត់ ឃ្លា ន បាន ច ោទ ឡើង ដ ែរ Ġ ឬ Ġ ទេ Ġ ព្រ ោះ អ ្វី Ġ ច ូរ ព ន្ យ ល់ ĠĠ	32	នៅ ក ម្ព ុ ជា Ġ ប ញ ្ហ ា អ ត់ ឃ្លា ន នៅ តែ ច ោទ នៅ ឡ ើយ Ġ ដោយ សារ ប្រ ទេស យ ើង អនុ វត្ត ក សិ ករ ថា ផល នៅ ឡ ើយ Ġ ព ោល គ ឺន ៅ ប្រ ើ ឧ ប ករណ៍ ប ែប ប ុរ ណ Ġ ម ិន ទាន ់ មាន ប ច្ច េក ទេស ទំ ន ើប ការ ប្រ ើប ្រា ស់ ជី Ġ ជំ រ ើស ព ូ ជន ៅ ឡ ើយ Ġ ម៉ ្យា ង ទៀត រ ដោយ សារ ប្រ ទ ះ Ġ ន ូវ សង ្រ ្ គ ាម ស៊ី វិ ល រា ំ រ៉ ៃ ជា ច្ រ ើន ឆ្នាំ Ġ ដ ែល នាំ ឪ ្យ ខ ឿន សេ ដ្ឋ កិច្ច ប្រ ទេស យ ើង នៅ មាន ភាព អ ន់ ថ យ Ġ តែ ទ ោះ បី ជា យ៉ាង នេះ ក្ ដ ី ក ៏ រដ្ឋ ា ភិ បាល យ ើង ស ព្វ ថ ្ង ៃ បាន Ġ និង កំ ពុ ង ស្ ថា ប នា ផ្ល ូវ គម នា គមន៍ Ġ ប្រ ព ័ន ្ ធ ធា រា សា ស្រ ្ ដ Ġ និង ប ច្ច េក ទេស ដល់ ប្រ ជា ជន យ ើង ផ ង ដ ែរ Ġ ហើយ វា ជា ជ ោ គ ជ ័យ យ ដ ែរ ដ ែល ជីវ ភាព ប្រ ជា ជន យ ើង មាន ភាព ល្អ ប្រសើរ ជា លំ ដា ប់	219	▁នៅ ក ម្ព ុ ជា ▁តើ ប ញ ្ហ ា អ ត់ ឃ្លា ន បាន ច ោទ ឡើង ដ ែរ ▁ឬ ▁ទេ ▁ព្រោះ អ ្វី ▁ចូរ ព ន ្យ ល់ ▁	30	▁នៅ ក ម្ព ុ ជា ▁បញ្ហា អ ត់ ឃ្លា ន នៅ តែ ច ោទ នៅ ឡ ើយ ▁ដោយសារ ប្រ ទេស យ ើង អនុ វត្ត ក សិ ករ ថា ផល នៅ ឡ ើយ ▁ពោលគឺ នៅ ប្រ ើ ឧ ប ករណ៍ ប ែប ប ុរ ណ ▁មិន ទ ាន់ មាន ប ច្ច េក ទេស ទំ ន ើប ការ ប្រ ើ ប្រ ាស់ ជី ▁ជំ រ ើស ព ូ ជ នៅ ឡ ើយ ▁ម៉ ្យា ង ទៀត រ ដោយ សារ ប្រ ទ ះ ▁នូវ សង ្រ ្ គ ាម ស៊ី វិ ល រ ាំ រ ៉ៃ ជា ច ្រ ើន ឆ្នាំ ▁ដែល នាំ ឪ ្យ ខ ឿន សេ ដ្ឋ កិច្ច ប្រ ទេស យ ើង នៅ មាន ភាព អ ន់ ថ យ ▁តែ ទ ោះ បី ជា យ៉ាង នេះ ក្ ដ ី ក ៏ រ ដ្ឋា ភិ បាល យ ើង ស ព្វ ថ ្ង ៃ បាន ▁និង ក ំព ុង ស្ ថា ប នា ផ្ល ូវ គម នា គមន៍ ▁ប្រព័ន្ធ ធា រា សា ស្រ ្ ដ ▁និង ប ច្ច េក ទេស ដល់ ប្រ ជា ជន យ ើង ផ ង ដ ែរ ▁ហើយ វា ជា ជ ោ គ ជ ័យ យ ដ ែរ ដ ែល ជីវ ភាព ប្រ ជា ជន យ ើង មាន ភាព ល្អ ប្រសើរ ជា លំ ដ ាប់	205
តើប្រទេសឥណ្ឌាអាចបញ្ចប់គ្រោះអត់ឃ្លានបានយ៉ាងដូចម្ដេច	null	ប្រទេសឥណ្ឌាអាចបញ្ចប់ពញរោះអត់ឃ្លានបាន ដោយអនុវត្តបដិវត្តន៍បៃតង នៅឆ្នាំ ១៩៨៨ ឥណ្ឌាផលិតស្រូវបាន៣ ដងលើសឆ្នាំ ១៩៦៦ហើយបានប្រែក្លាយពីប្រទេសធ្លាប់តែជួបប្រទះនឹងកង្វះខាតស្បៀង បានក្លាយទៅជាអ្នកនាំចេញស្រួវសាលីមួយយ៉ាងចម្លែក	null	ប្រទេសឥណ្ឌាអាចបញ្ចប់ពញរោះអត់ឃ្លានបាន ដោយអនុវត្តបដិវត្តន៍បៃតង នៅឆ្នាំ ១៩៨៨ ឥណ្ឌាផលិតស្រូវបាន៣ ដងលើសឆ្នាំ ១៩៦៦ហើយបានប្រែក្លាយពីប្រទេសធ្លាប់តែជួបប្រទះនឹងកង្វះខាតស្បៀង បានក្លាយទៅជាអ្នកនាំចេញស្រួវសាលីមួយយ៉ាងចម្លែក	ត ើប ្រ ទេស ឥ ណ្ឌ ា អា ច បញ្ច ប់ គ្រ ោះ អ ត់ ឃ្លា ន បាន យ៉ាង ដូច ម្ ដ េច ĠĠ	23	ប្រ ទេស ឥ ណ្ឌ ា អា ច បញ្ច ប់ ព ញ រ ោះ អ ត់ ឃ្លា ន បាន Ġ ដោយ អនុ វត្ត ប ដ ិ វត្ត ន៍ ប ៃ ត ង Ġ នៅ ឆ្នាំ Ġ ១៩ ៨៨ Ġ ឥ ណ្ឌ ា ផល ិត ស្រ ូវ បាន ៣ Ġ ដង លើ ស ឆ្នាំ Ġ ១៩ ៦ ៦ âĢĭ ហើយ បាន ប្រ ែក ្លា យ ពី ប្រ ទេស ធ ្លា ប់ តែ ជ ួ ប ប្រ ទ ះ នឹង ក ង ្វ ះ ខា ត ស្ ប ៀង Ġ បាន ក្លា យ ទៅ ជា អ្នក នាំ ចេញ ស្រ ួ វ សា លី មួយ យ៉ាង ច ម្ល ែក	97	▁តើ ប្រ ទេស ឥ ណ្ឌ ា អា ច បញ្ច ប់ គ្រ ោះ អ ត់ ឃ្លា ន បាន យ៉ាង ដូច ម្ ដ េច ▁	22	▁ប្រទេស ឥ ណ្ឌ ា អា ច បញ្ច ប់ ព ញ រ ោះ អ ត់ ឃ្លា ន បាន ▁ដោយ អនុ វត្ត ប ដ ិ វត្ត ន៍ ប ៃ ត ង ▁នៅ ឆ្នាំ ▁១៩ ៨៨ ▁ឥណ្ឌា ផល ិត ស្រ ូវ បាន ៣ ▁ដង លើ ស ឆ្នាំ ▁១៩ ៦ ៦ ▁ហើយ បាន ប្រ ែក ្ល ាយ ពី ប្រ ទេស ធ ្ល ាប់ តែ ជ ួ ប ប្រ ទ ះ នឹង ក ង ្វ ះ ខា ត ស ្ប ៀង ▁បាន ក្លា យ ទៅ ជា អ្នក នាំ ចេញ ស្រ ួ វ សា លី មួយ យ៉ាង ច ម្ល ែក	94
ដូចម្ដេចហៅថា បដិវត្តន៍បៃតង តើបដិវត្តន៍បៃតងមានឥទ្ធិពលដូចម្ដេចខ្លះ	null	បដិវត្តន៍បៃតង គឺជាបំលែងលក្ខខណ្ឌផលិតកម្មកសិកម្ម ក្នុងន័យធ្វើអតិផលកម្មដែលកើតមានឡើងនៅប្រទេសកំពុងអភិវឌ្ឍនៅបណ្ដាឆ្នាំ ១៩៦០ និង ១៨៧០ឥទ្ធពលនៃបដិវត្តន៍បៃតងមានពីរ គឺក ឥទ្ធពលវិជ្ជមានបដិវត្តន៍បៃតងបង្កើតផលិតកម្មអាហារក្នុងកម្រិតមួយខ្ពស់អាចបំពេញតម្រូវការស្រូវនៅលើកពិភពលោក អាចរត់ទាន់ល្បឿនប្រជាជនបដិវត្តន៍បៃតងអាចបដិសេធចំពោះគំនិតទុទដ្ឋនិយមដែលថាទុរិ្ភក្សជាមីនអាចបញ្ចៀសបាន ខ ឥទ្ធពលអវិជ្ជមាន បង្កើនវិសមភាពរវាងកសិករមាននិងកសិករក្រក្រីបង្កើនផលប៉ះពាល់ដល់តុល្យភាពចំណាយ ព្រោះថាដើម្បីទទួលបានទិន្នផលខ្ពស់ប្រចាំនោះពួកកសិករត្រូវប្រើជីរក្សាគុណភាពដី ទោះបីជីមាននៅក្នុងស្រុក ឬ នាំចូលក៏ដោយ យន្ដបនីយកម្មការងារកសិកម្មនាំឪ្យមានតំហយចំនួយកសិករច្រើន បច្ចេកទេសកសិកម្មទំនើបដូចជាការប្រើគីមី ថ្នាំសម្លាប់សត្វល្អិត នាំឪ្យមានជាតិដល់ទឹកទាំងលើដី និងក្រោមដី ធ្វើឪ្តខូចគុណភាពដី	null	បដិវត្តន៍បៃតង គឺជាបំលែងលក្ខខណ្ឌផលិតកម្មកសិកម្ម ក្នុងន័យធ្វើអតិផលកម្មដែលកើតមានឡើងនៅប្រទេសកំពុងអភិវឌ្ឍនៅបណ្ដាឆ្នាំ ១៩៦០ និង ១៨៧០ឥទ្ធពលនៃបដិវត្តន៍បៃតងមានពីរ គឺក ឥទ្ធពលវិជ្ជមានបដិវត្តន៍បៃតងបង្កើតផលិតកម្មអាហារក្នុងកម្រិតមួយខ្ពស់អាចបំពេញតម្រូវការស្រូវនៅលើកពិភពលោក អាចរត់ទាន់ល្បឿនប្រជាជនបដិវត្តន៍បៃតងអាចបដិសេធចំពោះគំនិតទុទដ្ឋនិយមដែលថាទុរិ្ភក្សជាមីនអាចបញ្ចៀសបាន ខ ឥទ្ធពលអវិជ្ជមាន បង្កើនវិសមភាពរវាងកសិករមាននិងកសិករក្រក្រីបង្កើនផលប៉ះពាល់ដល់តុល្យភាពចំណាយ ព្រោះថាដើម្បីទទួលបានទិន្នផលខ្ពស់ប្រចាំនោះពួកកសិករត្រូវប្រើជីរក្សាគុណភាពដី ទោះបីជីមាននៅក្នុងស្រុក ឬ នាំចូលក៏ដោយ យន្ដបនីយកម្មការងារកសិកម្មនាំឪ្យមានតំហយចំនួយកសិករច្រើន បច្ចេកទេសកសិកម្មទំនើបដូចជាការប្រើគីមី ថ្នាំសម្លាប់សត្វល្អិត នាំឪ្យមានជាតិដល់ទឹកទាំងលើដី និងក្រោមដី ធ្វើឪ្តខូចគុណភាពដី	ដូច ម្ ដ េច ហ ៅ ថា Ġ ប ដ ិ វត្ត ន៍ ប ៃ ត ង Ġ ត ើប ដ ិ វត្ត ន៍ ប ៃ ត ង មាន ឥ ទ្ធិ ពល ដូច ម្ ដ េច ខ្ ល ះ ĠĠ	37	ប ដ ិ វត្ត ន៍ ប ៃ ត ង Ġ គ ឺ ជា ប ំ លែង ល ក្ខ ខ ណ្ឌ ផល ិត កម្ម ក សិ កម្ម Ġ ក្នុង ន ័យ ធ ្វ ើ អ តិ ផល កម្ម ដ ែល កើត មាន ឡើង នៅ ប្រ ទេស កំ ពុ ង អភិវឌ្ឍ នៅ ប ណ ្ ដា ឆ្នាំ Ġ ១៩ ៦០ Ġ និង Ġ ១ ៨ ៧០ ឥ ទ្ធ ពល នៃ ប ដ ិ វត្ត ន៍ ប ៃ ត ង មាន ពី រ Ġ គ ឺ ក Ġ ឥ ទ្ធ ពល វិ ជ្ជ មាន ប ដ ិ វត្ត ន៍ ប ៃ ត ង បង ្ក ើត ផល ិត កម្ម អា ហា រក ្ន ុង ក ម្រ ិត មួយ ខ្ ព ស់ អា ច ប ំព េញ ត ម្រ ូវ ការ ស្រ ូវ នៅ លើក ពិ ភព លោក Ġ អា ចរ ត់ ទាន ់ ល ្ប ឿន ប្រ ជា ជន ប ដ ិ វត្ត ន៍ ប ៃ ត ង អា ច ប ដ ិស េ ធ ចំ ព ោះ គ ំ និ ត ទ ុ ទ ដ្ឋ និយម ដ ែល ថា ទ ុរ ិ ្ ភ ក្ស ជា មី ន អា ច បញ្ច ៀស បាន Ġ ខ Ġ ឥ ទ្ធ ពល អ វិ ជ្ជ មាន Ġ បង ្ក ើន វិ សម ភាព រ វា ង ក សិ ករ មាន âĢĭ និង ក សិ ករ ក្រ ក្រ ី បង ្ក ើន ផល ប៉ ះ ពា ល់ ដល់ ត ុល ្យ ភាព ចំ ណា យ Ġ ព្រ ោះ ថា ដើម ្ប ី ទទួលបាន ទិ ន្ន ផល ខ្ ព ស់ ប្រ ច ាំ ន ោះ ព ួ ក ក សិ ករ ត្រូវ ប្រ ើ ជី រក ្សា គុណ ភាព ដ ី Ġ ទ ោះ បី ជី មាន នៅ ក្នុង ស្រ ុក Ġ ឬ Ġ នាំ ចូល ក ៏ ដោយ Ġ យ ន្ ដ ប នី យក ម្ម ការងារ ក សិ កម្ម នាំ ឪ ្យ មាន ត ំ ហ យ ចំ ន ួយ ក សិ ករ ច្ រ ើន Ġ ប ច្ច េក ទេស ក សិ កម្ម ទំ ន ើប ដូច ជា ការ ប្រ ើ គី មី Ġ ថ្ន ាំ សម ្លា ប់ ស ត ្វ ល្អ ិត Ġ នាំ ឪ ្យ មាន ជាតិ ដល់ ទឹក ទ ាំង លើ ដ ី Ġ និង ក្រោម ដ ី Ġ ធ ្វ ើ ឪ ្ត ខ ូច គុណ ភាព ដ ី	358	▁ដូច ម្ ដ េច ហ ៅ ថា ▁បដិវត្តន៍ ប ៃ ត ង ▁តើ ប ដ ិ វត្ត ន៍ ប ៃ ត ង មាន ឥ ទ្ធិ ពល ដូច ម្ ដ េច ខ្ ល ះ ▁	33	▁បដិវត្តន៍ ប ៃ ត ង ▁គឺជា ប ំ លែង ល ក្ខ ខ ណ្ឌ ផល ិត កម្ម ក សិ កម្ម ▁ក្នុង ន ័យ ធ ្វ ើ អ តិ ផល កម្ម ដ ែល កើត មាន ឡើង នៅ ប្រ ទេស ក ំព ុង អភិវឌ្ឍ នៅ ប ណ ្ ដា ឆ្នាំ ▁១៩ ៦០ ▁និង ▁១៨ ៧០ ឥ ទ្ធ ពល នៃ ប ដ ិ វត្ត ន៍ ប ៃ ត ង មាន ពី រ ▁គឺ ក ▁ឥ ទ្ធ ពល វិ ជ្ជ មាន ប ដ ិ វត្ត ន៍ ប ៃ ត ង ប ង្ក ើត ផល ិត កម្ម អា ហា រ ក្នុង ក ម្រ ិត មួយ ខ្ ព ស់ អា ច ប ំព េញ ត ម្រ ូវ ការ ស្រ ូវ នៅ លើក ពិ ភព លោក ▁អាច រ ត់ ទ ាន់ ល ្ប ឿន ប្រ ជា ជន ប ដ ិ វត្ត ន៍ ប ៃ ត ង អា ច ប ដ ិ សេ ធ ច ំព ោះ គ ំ ន ិត ទ ុ ទ ដ្ឋ និយម ដ ែល ថា ទ ុរ ិ ្ ភ ក្ស ជា មី ន អា ច បញ្ច ៀស បាន ▁ខ ▁ឥ ទ្ធ ពល អ វិ ជ្ជ មាន ▁បង្កើន វិ សម ភាព រ វ ាង ក សិ ករ មាន ▁និង ក សិ ករ ក្រ ក្រ ី ប ង្ក ើន ផល ប៉ ះ ព ាល់ ដល់ ត ុល ្យ ភាព ច ំណ ាយ ▁ព្រោះថា ដើម ្ប ី ទទួលបាន ទិ ន្ន ផល ខ្ ព ស់ ប្រ ច ាំ ន ោះ ព ួ ក ក សិ ករ ត្រូវ ប្រ ើ ជី រក ្សា គុណ ភាព ដ ី ▁ទោះបី ជី មាន នៅ ក្នុង ស្រ ុក ▁ឬ ▁នាំចូល ក ៏ ដោយ ▁យ ន្ ដ ប នី យ កម្ម ការងារ ក សិ កម្ម នាំ ឪ ្យ មាន ត ំ ហ យ ចំ ន ួយ ក សិ ករ ច ្រ ើន ▁បច្ចេកទេស ក សិ កម្ម ទំ ន ើប ដូច ជា ការ ប្រ ើ គី មី ▁ថ្នាំ ស ម្ល ាប់ ស ត ្វ ល្អ ិត ▁នាំ ឪ ្យ មាន ជាតិ ដល់ ទឹក ទ ាំង លើ ដ ី ▁និង ក្រោម ដ ី ▁ធ្វើ ឪ ្ត ខ ូច គុណ ភាព ដ ី	336
ហេតុអ្វីបានជាត្រូវពង្រឹកផ្ទៃដីដាំដុះ	null	បានជាត្រូវពង្រីកផ្ទៃដីដាំដុះ ព្រោះបច្ចុប្បន្នដីដែលដាំដុះមានមិនគ្រប់គ្រាន់ ដើម្បីឆ្លើយតបទៅនឹងតម្រូវការចំណីអាហាររបស់ប្រជាជនដែលកើតឡើងយ៉ាងលឿនបែបនេះ ដូចនេះគេត្រូវបង្កើនផ្ទៃដីដាំដុះ និងបង្កើនផ្ទៃដីដាំដុះ និងបង្កើនទិន្នផលដំណាំ	null	បានជាត្រូវពង្រីកផ្ទៃដីដាំដុះ ព្រោះបច្ចុប្បន្នដីដែលដាំដុះមានមិនគ្រប់គ្រាន់ ដើម្បីឆ្លើយតបទៅនឹងតម្រូវការចំណីអាហាររបស់ប្រជាជនដែលកើតឡើងយ៉ាងលឿនបែបនេះ ដូចនេះគេត្រូវបង្កើនផ្ទៃដីដាំដុះ និងបង្កើនផ្ទៃដីដាំដុះ និងបង្កើនទិន្នផលដំណាំ	ហេតុ អ ្វី បាន ជា ត្រូវ ព ង ្រ ឹក ផ្ ទ ៃ ដ ី ដា ំ ដ ុះ ĠĠ	19	បាន ជា ត្រូវ ព ង ្រី ក ផ្ ទ ៃ ដ ី ដា ំ ដ ុះ Ġ ព្រ ោះ ប ច្ច ុប ្ប ន្ន ដ ី ដ ែល ដា ំ ដ ុះ មាន ម ិន គ្រ ប់ គ្រ ាន់ Ġ ដើម ្ប ី ឆ្ លើ យ ត បទ ៅ នឹង ត ម្រ ូវ ការ ចំ ណី អា ហា រ រ ប ស់ ប្រ ជា ជន ដ ែល កើត ឡើង យ៉ាង ល ឿន ប ែប នេះ Ġ ដូច នេះ គ េត ្រ ូវ បង ្ក ើន ផ្ ទ ៃ ដ ី ដា ំ ដ ុះ Ġ និង បង ្ក ើន ផ្ ទ ៃ ដ ី ដា ំ ដ ុះ Ġ និង បង ្ក ើន ទិ ន្ន ផល ដំ ណា ំ	114	▁ហេតុ អ ្វី បាន ជា ត្រូវ ព ង ្រ ឹក ផ្ ទ ៃ ដ ី ដ ាំ ដ ុះ ▁	19	▁បានជា ត្រូវ ព ង ្រី ក ផ្ ទ ៃ ដ ី ដ ាំ ដ ុះ ▁ព្រោះ ប ច្ច ុ ប្ប ន្ន ដ ី ដ ែល ដ ាំ ដ ុះ មាន ម ិន គ្រ ប់ គ្រ ាន់ ▁ដើម្បី ឆ្ ល ើយ ត ប ទៅ នឹង ត ម្រ ូវ ការ ចំ ណី អា ហា រ រ ប ស់ ប្រ ជា ជន ដ ែល កើត ឡើង យ៉ាង ល ឿន ប ែប នេះ ▁ដូចនេះ គ េ ត្រូវ ប ង្ក ើន ផ្ ទ ៃ ដ ី ដ ាំ ដ ុះ ▁និង ប ង្ក ើន ផ្ ទ ៃ ដ ី ដ ាំ ដ ុះ ▁និង ប ង្ក ើន ទិ ន្ន ផល ដ ំណ ាំ	108
តើផ្ទៃដីដាំដុះបាននៅលើពិភពលោក ស្ថិតនៅក្នុងទ្វីបណាខ្លះ តើទ្វីបណាមានផ្ទៃដីដាំដុះធំជាងគេនៅលើថពិភពលោក	null	ផ្ទៃដីដាំដុះបាននៅលើពិភពលោក ស្ថិតនៅក្នុងទ្វីបអាមេរិកខាងជើង ខាងត្បូង ទ្វីបអាព្រិច ទ្វីបអាស៊ី និងទ្វីបអូស្រ្ដាលី ទ្វីបដែលមានផ្ទៃដីដាំដុះធំជាងគេគឺទ្វីបអាស៊ី	null	ផ្ទៃដីដាំដុះបាននៅលើពិភពលោក ស្ថិតនៅក្នុងទ្វីបអាមេរិកខាងជើង ខាងត្បូង ទ្វីបអាព្រិច ទ្វីបអាស៊ី និងទ្វីបអូស្រ្ដាលី ទ្វីបដែលមានផ្ទៃដីដាំដុះធំជាងគេគឺទ្វីបអាស៊ី	ត ើ ផ្ ទ ៃ ដ ី ដា ំ ដ ុះ បាន នៅ លើ ពិ ភព លោក Ġ ស្ ថ ិត នៅ ក្នុង ទ ្វី ប ណា ខ្ ល ះ Ġ ត ើ ទ ្វី ប ណា មាន ផ្ ទ ៃ ដ ី ដា ំ ដ ុះ ធ ំ ជា ង គ េន ៅ លើ ថ ពិ ភព លោក ĠĠ	57	ផ្ ទ ៃ ដ ី ដា ំ ដ ុះ បាន នៅ លើ ពិ ភព លោក Ġ ស្ ថ ិត នៅ ក្នុង ទ ្វី ប អា មេ រិក ខា ង ជើង Ġ ខា ង ត្ប ូង Ġ ទ ្វី ប អា ព្រ ិច Ġ ទ ្វី ប អា ស៊ី Ġ និង ទ ្វី ប អូ ស្រ ្ ដា លី Ġ ទ ្វី ប ដ ែល មាន ផ្ ទ ៃ ដ ី ដា ំ ដ ុះ ធ ំ ជា ង គ េ គ ឺ ទ ្វី ប អា ស៊ី	81	▁តើ ផ្ ទ ៃ ដ ី ដ ាំ ដ ុះ បាន នៅ លើ ពិ ភព លោក ▁ស្ថិត នៅ ក្នុង ទ ្វី ប ណា ខ្ ល ះ ▁តើ ទ ្វី ប ណា មាន ផ្ ទ ៃ ដ ី ដ ាំ ដ ុះ ធ ំ ជា ង គ េន ៅ លើ ថ ពិ ភព លោក ▁	53	▁ផ្ទៃដី ដ ាំ ដ ុះ បាន នៅ លើ ពិ ភព លោក ▁ស្ថិត នៅ ក្នុង ទ ្វី ប អា មេ រិក ខា ង ជើង ▁ខាងត្បូង ▁ទ្វីប អា ព្រ ិច ▁ទ្វីប អា ស៊ី ▁និង ទ ្វី ប អូ ស្រ ្ ដា លី ▁ទ្វីប ដ ែល មាន ផ្ ទ ៃ ដ ី ដ ាំ ដ ុះ ធ ំ ជា ង គ េ គ ឺ ទ ្វី ប អា ស៊ី	66
តើគេអាចបង្កើនទន្និផលកសិកម្មបានដោយវីធីណា	null	គេអាចបង្កើនទន្និផលកសិកម្មបានដោយ ប្រើជី មានលាកមសត្វ រុក្ខជាតិរលួយ ហៅថាជីកំប៉ុសប្រើជីគីមី មានជីផូស្វាត ជីប៉ូតាសជ្រើសរើសពូជធ្វើប្រព័ន្ធសាធាសាស្រ្ដឪ្យបានគ្រុប់គ្រាន់ដើម្បីបំពេញតម្រូវការប្រើប្រាស់របស់កសិករ	null	គេអាចបង្កើនទន្និផលកសិកម្មបានដោយ ប្រើជី មានលាកមសត្វ រុក្ខជាតិរលួយ ហៅថាជីកំប៉ុសប្រើជីគីមី មានជីផូស្វាត ជីប៉ូតាសជ្រើសរើសពូជធ្វើប្រព័ន្ធសាធាសាស្រ្ដឪ្យបានគ្រុប់គ្រាន់ដើម្បីបំពេញតម្រូវការប្រើប្រាស់របស់កសិករ	ត ើ គ េ អា ច បង ្ក ើន ទ ន្ន ិ ផល ក សិ កម្ម បាន ដោយ វី ធី ណា ĠĠ	21	គ េ អា ច បង ្ក ើន ទ ន្ន ិ ផល ក សិ កម្ម បាន ដោយ Ġ ប្រ ើ ជី Ġ មាន លា ក ម ស ត ្វ Ġ រ ុក ្ខ ជាតិ រ ល ួយ Ġ ហ ៅ ថា ជី កំ ប៉ ុស ប្រ ើ ជី គី មី Ġ មាន ជី ផ ូស ្វា ត Ġ ជី ប៉ ូត ាស ជ្រ ើស រ ើស ព ូ ជ ធ ្វ ើប ្រ ព ័ន ្ ធ សា ធា សា ស្រ ្ ដ ឪ ្យ បាន គ្រ ុប ់ គ្រ ាន់ ដើម ្ប ី ប ំព េញ ត ម្រ ូវ ការ ប្រ ើប ្រា ស់ រ ប ស់ ក សិ ករ	104	▁តើ គ េ អា ច ប ង្ក ើន ទ ន្ន ិ ផល ក សិ កម្ម បាន ដោយ វី ធី ណា ▁	20	▁គេ អា ច ប ង្ក ើន ទ ន្ន ិ ផល ក សិ កម្ម បាន ដោយ ▁ប្រើ ជី ▁មាន លា ក ម ស ត ្វ ▁រុក្ខជាតិ រ ល ួយ ▁ហៅ ថា ជី កំ ប៉ ុស ប្រ ើ ជី គី មី ▁មាន ជី ផ ូស ្វា ត ▁ជី ប៉ ូត ាស ជ្រ ើស រ ើស ព ូ ជ ធ ្វ ើ ប្រ ព ័ ន្ធ សា ធា សា ស្រ ្ ដ ឪ ្យ បាន គ្រ ុ ប់ គ្រ ាន់ ដើម ្ប ី ប ំព េញ ត ម្រ ូវ ការ ប្រ ើ ប្រ ាស់ រ ប ស់ ក សិ ករ	97
តើកត្តាធម្មជាតិដែលទ្រទ្រង់កសិកម្មមានអ្វីខ្លះ	null	កត្តាធម្មជាតិដែលទ្រទ្រង់កសិកម្ម មាន កត្តាសណ្ឋានដី ជ្រលងភ្នំ ដីទំនាប កត្តាអាកាសធាតុ តំបន់ក្ដៅ ឬ ត្រជាក់បង្អូរកត្តាទឹក សំណើម	null	កត្តាធម្មជាតិដែលទ្រទ្រង់កសិកម្ម មាន កត្តាសណ្ឋានដី ជ្រលងភ្នំ ដីទំនាប កត្តាអាកាសធាតុ តំបន់ក្ដៅ ឬ ត្រជាក់បង្អូរកត្តាទឹក សំណើម	ត ើក ត្ត ា ធម្ម ជាតិ ដ ែល ទ្រ ទ្រ ង់ ក សិ កម្ម មាន អ ្វី ខ្ ល ះ ĠĠ	20	ក ត្ត ា ធម្ម ជាតិ ដ ែល ទ្រ ទ្រ ង់ ក សិ កម្ម Ġ មាន Ġ ក ត្ត ាស ណ ្ឋ ាន ដ ី Ġ ជ្រ លង ភ្នំ Ġ ដ ី ទំ នា ប Ġ ក ត្ត ា អា កាស ធាតុ Ġ ត ំ ប ន់ ក្ ដ ៅ Ġ ឬ Ġ ត្រ ជា ក់ បង ្អ ូរ ក ត្ត ា ទឹក Ġ សំ ណ ើម	57	▁តើ ក ត្ត ា ធម្ម ជាតិ ដ ែល ទ្រ ទ្រ ង់ ក សិ កម្ម មាន អ ្វី ខ្ ល ះ ▁	20	▁កត្តា ធម្ម ជាតិ ដ ែល ទ្រ ទ្រ ង់ ក សិ កម្ម ▁មាន ▁កត្តា ស ណ ្ឋ ាន ដ ី ▁ជ្រ លង ភ្នំ ▁ដី ទំ នា ប ▁កត្តា អា កាស ធាតុ ▁តំបន់ ក្ ដ ៅ ▁ឬ ▁ត្រជាក់ បង ្អ ូរ ក ត្ត ា ទឹក ▁សំណើ ម	45
ហេតុអ្វីបានគេនិយាយថា មនុស្សអាចទាក់ទងគ្នាទៅវិញទៅមកដោយមិនបាច់គិតពីរបាំងរូប	null	បានគេនិយាយថា មនុស្សអាចទាក់ទងគ្នាទៅវិញទៅមកដោយមិនបាច់គិតពីរបាំងរូប គឺដោយសារបច្ចេកទេសទំនើបមនុស្សអាចបង្កើតទូរស័ព្ទ វិទ្យុ ទូរទស្សន៍ តារារណប ដូចនេះចំងាយមិនមែនជាឧបសគ្គដូចពីមុនទៀតឡើយ	null	បានគេនិយាយថា មនុស្សអាចទាក់ទងគ្នាទៅវិញទៅមកដោយមិនបាច់គិតពីរបាំងរូប គឺដោយសារបច្ចេកទេសទំនើបមនុស្សអាចបង្កើតទូរស័ព្ទ វិទ្យុ ទូរទស្សន៍ តារារណប ដូចនេះចំងាយមិនមែនជាឧបសគ្គដូចពីមុនទៀតឡើយ	ហេតុ អ ្វី បាន គ េន ិយ ាយ ថា Ġ ម នុ ស្ស អា ច ទ ាក់ ទ ង គ្នា ទៅ វិញ ទៅ មក ដោយ ម ិន បា ច ់ គ ិត ពី រ បា ំ ង រូប ĠĠ	37	បាន គ េន ិយ ាយ ថា Ġ ម នុ ស្ស អា ច ទ ាក់ ទ ង គ្នា ទៅ វិញ ទៅ មក ដោយ ម ិន បា ច ់ គ ិត ពី រ បា ំ ង រូប Ġ គ ឺ ដោយ សារ ប ច្ច េក ទេស ទំ ន ើប ម នុ ស្ស អា ច បង ្ក ើត ទូ រស ័ ព្ ទ Ġ វិ ទ ្យ ុ Ġ ទូ រ ទស្សន៍ Ġ តា រា រណ ប Ġ ដូច នេះ ចំ ង ាយ ម ិន ម ែន ជា ឧ ប ស គ្គ ដូច ពី ម ុន ទៀត ឡ ើយ ĠâĢĭ	90	▁ហេតុ អ ្វី បាន គ េន ិយ ាយ ថា ▁មនុស្ស អា ច ទ ាក់ ទ ង គ្នា ទៅ វិញ ទៅ មក ដោយ ម ិន ប ាច់ គ ិត ពី រ ប ាំង រូប ▁	33	▁បាន គ េន ិយ ាយ ថា ▁មនុស្ស អា ច ទ ាក់ ទ ង គ្នា ទៅ វិញ ទៅ មក ដោយ ម ិន ប ាច់ គ ិត ពី រ ប ាំង រូប ▁គឺ ដោយ សារ ប ច្ច េក ទេស ទំ ន ើប ម នុ ស្ស អា ច ប ង្ក ើត ទូ រស ័ ព្ ទ ▁វិទ្យុ ▁ទូរទស្សន៍ ▁តារា រណ ប ▁ដូចនេះ ចំ ង ាយ ម ិន ម ែន ជា ឧ ប ស គ្គ ដូច ពី ម ុន ទៀត ឡ ើយ ▁	78
តើយើងមានមធ្យោបាយអ្វីខ្លះ	null	ឧបសគ្គដែលពាក់ព័ន្ធនឹងទឹកនៅកម្ពុជា មានឈូងសមុទ្រថៃ ទន្លេមេគង្គ និងបឹងស្ទឹង ព្រែកនានា ដូចនេះ ដើម្បីជំនះឧបសគ្គទាំងនោះគឺត្រូវធ្វើកប៉ាល់ទៅតាមប្រភេទ ទេសចរណ៍ ដឹកទំនិញ ធ្វើកំពង់ផែ និងកសាងសង់ស្ពានកាត់ទន្លេជាដើម	null	ឧបសគ្គដែលពាក់ព័ន្ធនឹងទឹកនៅកម្ពុជា មានឈូងសមុទ្រថៃ ទន្លេមេគង្គ និងបឹងស្ទឹង ព្រែកនានា ដូចនេះ ដើម្បីជំនះឧបសគ្គទាំងនោះគឺត្រូវធ្វើកប៉ាល់ទៅតាមប្រភេទ ទេសចរណ៍ ដឹកទំនិញ ធ្វើកំពង់ផែ និងកសាងសង់ស្ពានកាត់ទន្លេជាដើម	ត ើយ ើង មាន ម ធ ្យ ោ បា យ អ ្វី ខ្ ល ះ ĠĠ	15	ឧ ប ស គ្គ ដ ែល ពាក់ ព ័ន ្ ធ នឹង ទឹក នៅ ក ម្ព ុ ជា Ġ មាន âĢĭ ឈ ូង សម ុ ទ្រ ថ ៃ Ġ ទ ន្ ល េ មេ គ ង្គ Ġ និង ប ឹង ស្ទ ឹង Ġ ព្រ ែក នា នា ĠâĢĭ Ġ ដូច នេះ Ġ ដើម ្ប ី ជំ ន ះ ឧ ប ស គ្គ ទ ាំង ន ោះ គ ឺត ្រ ូវ ធ ្វ ើក ប៉ា ល់ ទៅ តា ម ប្រ ភ េ ទ Ġ ទេស ចរ ណ៍ Ġ ដ ឹក ទំ និ ញ Ġ ធ ្វ ើក ំព ង់ ផ ែ Ġ និង ក សា ង សង ់ ស្ព ាន កាត់ ទ ន្ ល េ ជា ដើម	104	▁តើ យ ើង មាន ម ធ ្យ ោ ប ាយ អ ្វី ខ្ ល ះ ▁	15	▁ឧបសគ្គ ដ ែល ពាក់ ព ័ ន្ធ នឹង ទឹក នៅ ក ម្ព ុ ជា ▁មាន ▁ឈូ ង សម ុ ទ្រ ថ ៃ ▁ទន្លេ មេ គ ង្គ ▁និង ប ឹង ស្ទ ឹង ▁ព្រែក នា នា ▁ដូចនេះ ▁ដើម្បី ជំ ន ះ ឧ ប ស គ្គ ទ ាំង ន ោះ គ ឺ ត្រូវ ធ ្វ ើក ប៉ ាល់ ទៅ ត ាម ប្រ ភ េ ទ ▁ទេសចរណ៍ ▁ដឹក ទំ ន ិញ ▁ធ្វើ ក ំព ង់ ផ ែ ▁និង ក សា ង ស ង់ ស្ព ាន កាត់ ទ ន ្ល េ ជា ដើម	88
តើអ្វីជាឧបសគ្គនៃដីគោក តើត្រូវធ្វើដូចម្ដេច ដើម្បីជំនះឧបសគ្គទាំងនោះ	null	ឧបសគ្គចំពោះដីគោកមាន ដីមានតម្លៃខ្ពស់ ការកកស្ទះចរាចរណ៍ដីសន្ទះដ៏តូចចង្រ្អៀតដែលបង្កឪ្យមានភាពលំបាកដល់ការធ្វើគមនាគមន៍ មធ្យោបាយដើម្បីជំនះឧបសគ្គទាំងនោះមាន ស្ថាបនាផ្លូវថ្នល់សម្រាប់ធ្វើទំនាក់ទំនងភ្ជាប់ទៅផ្នែកទាំងឡាយនៃប្រទេសនីមួយៗចំពោះប្រទេសណា ដែលពុំសូវសំបូរដី វិស្វករមានគំនិតស្ថាបនាផ្លួវរទេះភ្លើងក្រោមដី ហៅថា មេត្រួជួនកាលមេត្រូខ្លះបានធ្វើចរាចរណ៍លើផ្លូវរូងក្រោនដីត្រួតគ្នាដេលភ្ជាបប់ទំនាក់ទំនងដោយជណ្ដើរយន្ដចំណេកដីសន្ទះខគេបានជីកព្រែកជីកដើម្បីផ្ដាច់ដីសន្ទះទាំងនោះ ដូចជា ព្រែកជីកស៊ុយអេ ប៉ាណាម៉ា កូរុំាជាដើម	null	ឧបសគ្គចំពោះដីគោកមាន ដីមានតម្លៃខ្ពស់ ការកកស្ទះចរាចរណ៍ដីសន្ទះដ៏តូចចង្រ្អៀតដែលបង្កឪ្យមានភាពលំបាកដល់ការធ្វើគមនាគមន៍ មធ្យោបាយដើម្បីជំនះឧបសគ្គទាំងនោះមាន ស្ថាបនាផ្លូវថ្នល់សម្រាប់ធ្វើទំនាក់ទំនងភ្ជាប់ទៅផ្នែកទាំងឡាយនៃប្រទេសនីមួយៗចំពោះប្រទេសណា ដែលពុំសូវសំបូរដី វិស្វករមានគំនិតស្ថាបនាផ្លួវរទេះភ្លើងក្រោមដី ហៅថា មេត្រួជួនកាលមេត្រូខ្លះបានធ្វើចរាចរណ៍លើផ្លូវរូងក្រោនដីត្រួតគ្នាដេលភ្ជាបប់ទំនាក់ទំនងដោយជណ្ដើរយន្ដចំណេកដីសន្ទះខគេបានជីកព្រែកជីកដើម្បីផ្ដាច់ដីសន្ទះទាំងនោះ ដូចជា ព្រែកជីកស៊ុយអេ ប៉ាណាម៉ា កូរុំាជាដើម	ត ើ អ ្វី ជា ឧ ប ស គ្គ នៃ ដ ី គោ ក Ġ ត ើត ្រ ូវ ធ ្វ ើ ដូច ម្ ដ េច Ġ ដើម ្ប ី ជំ ន ះ ឧ ប ស គ្គ ទ ាំង ន ោះ ĠĠ	39	ឧ ប ស គ្គ ចំ ព ោះ ដ ី គោ ក មាន Ġ ដ ី មាន ត ម្ល ៃ ខ្ ព ស់ Ġ ការ ក ក ស្ទ ះ ចរ ា ចរ ណ៍ ដ ី ស ន្ទ ះ ដ ៏ តូ ច ច ង ្រ ្អ ៀត ដ ែល បង ្ក ឪ ្យ មាន ភាព លំបាក ដល់ ការ ធ ្វ ើ គម នា គមន៍ Ġ ម ធ ្យ ោ បា យ ដើម ្ប ី ជំ ន ះ ឧ ប ស គ្គ ទ ាំង ន ោះ âĢĭ មាន Ġ ស្ ថា ប នា ផ្ល ូវ ថ្ន ល់ សម ្រា ប់ ធ ្វ ើ ទំ នាក់ ទំ ន ង ភ្ជាប់ ទៅ ផ្ ន ែក ទ ាំង ឡា យ នៃ ប្រ ទេស នី មួយ ៗ ចំ ព ោះ ប្រ ទេស ណា Ġ ដ ែល ពុ ំ ស ូវ សំ បូ រ ដ ី Ġ វិ ស្ វ ករ មាន គ ំ និ ត ស្ ថា ប នា ផ្ល ួ វរ ទេ ះ ភ្លើង ក្រោម ដ ី Ġ ហ ៅ ថា Ġ មេ ត្រ ួ ជ ួន កាល មេ ត្រ ូ ខ្ ល ះ បាន ធ ្វ ើ ចរ ា ចរ ណ៍ លើ ផ្ល ូវ រ ូង ក្រ ោន ដ ីត ្រ ួត គ្នា ដ េ ល ភ ្ ជា ប ប់ ទំ នាក់ ទំ ន ង ដោយ ជ ណ ្ ដ ើរ យ ន្ ដ ចំ ណេ ក ដ ី ស ន្ទ ះ ខ គ េ បាន ជី ក ព្រ ែក ជី ក ដើម ្ប ី ផ្ ដា ច ់ ដ ី ស ន្ទ ះ ទ ាំង ន ោះ Ġ ដូច ជា Ġ ព្រ ែក ជី ក ស៊ ុយ អ េ Ġ ប៉ា ណា ម៉ា Ġ កូ រ ុំ ា ជា ដើម	265	▁តើ អ ្វី ជា ឧ ប ស គ្គ នៃ ដ ី គ ោក ▁តើ ត្រូវ ធ ្វ ើ ដូច ម្ ដ េច ▁ដើម្បី ជំ ន ះ ឧ ប ស គ្គ ទ ាំង ន ោះ ▁	34	▁ឧបសគ្គ ច ំព ោះ ដ ី គ ោក មាន ▁ដី មាន ត ម្ល ៃ ខ្ ព ស់ ▁ការក ក ស្ទ ះ ច រា ចរ ណ៍ ដ ី ស ន្ទ ះ ដ ៏ ត ូច ច ង ្រ ្អ ៀត ដ ែល ប ង្ក ឪ ្យ មាន ភាព លំបាក ដល់ ការ ធ ្វ ើ គម នា គមន៍ ▁មធ្យោបាយ ដើម ្ប ី ជំ ន ះ ឧ ប ស គ្គ ទ ាំង ន ោះ ▁មាន ▁ស្ថាបនា ផ្ល ូវ ថ្ន ល់ ស ម្រ ាប់ ធ ្វ ើ ទំ នាក់ ទំ ន ង ភ្ជាប់ ទៅ ផ្ ន ែក ទ ាំង ឡា យ នៃ ប្រ ទេស នី មួយ ៗ ច ំព ោះ ប្រ ទេស ណា ▁ដែល ព ុំ ស ូវ សំ ប ូរ ដ ី ▁វិ ស ្វ ករ មាន គ ំ ន ិត ស្ ថា ប នា ផ្ល ួ វរ ទ េះ ភ្លើង ក្រោម ដ ី ▁ហៅ ថា ▁មេ ត្រ ួ ជ ួន កាល មេ ត្រ ូ ខ្ ល ះ បាន ធ ្វ ើ ច រា ចរ ណ៍ លើ ផ្ល ូវ រ ូង ក្រ ោន ដ ី ត្រ ួត គ្នា ដ េ ល ភ ្ ជា ប ប់ ទំ នាក់ ទំ ន ង ដោយ ជ ណ ្ ដ ើរ យ ន្ ដ ច ំណ េក ដ ី ស ន្ទ ះ ខ គ េ បាន ជី ក ព្រ ែក ជី ក ដើម ្ប ី ផ្ ដ ាច់ ដ ី ស ន្ទ ះ ទ ាំង ន ោះ ▁ដូចជា ▁ព្រែក ជី ក ស៊ ុយ អ េ ▁ប៉ា ណា ម៉ា ▁ក ូរ ុំ ា ជា ដើម	247
ហេតុអ្វីបានជាគេត្រូវរៀបចំលំហនៅតំបន់ភ្នំ	null	បានជាគេត្រូវរៀបចំលំហនៅតំបន់ភ្នំ ព្រោះដើម្បីងាយស្រួលទំនាក់ទំនងគ្នា ងាយស្រួលក្នុងការធ្វើចរាចរណ៍ ពិសេសចំណេញពេលវេលា	null	បានជាគេត្រូវរៀបចំលំហនៅតំបន់ភ្នំ ព្រោះដើម្បីងាយស្រួលទំនាក់ទំនងគ្នា ងាយស្រួលក្នុងការធ្វើចរាចរណ៍ ពិសេសចំណេញពេលវេលា	ហេតុ អ ្វី បាន ជា គ េត ្រ ូវ រៀបចំ លំ ហ នៅ ត ំ ប ន់ ភ្នំ ĠĠ	18	Âł បាន ជា គ េត ្រ ូវ រៀបចំ លំ ហ នៅ ត ំ ប ន់ ភ្នំ Ġ ព្រ ោះ ដើម ្ប ី ង ាយ ស្រ ួល ទំ នាក់ ទំ ន ង គ្នា Ġ ង ាយ ស្រ ួល ក្នុង ការ ធ ្វ ើ ចរ ា ចរ ណ៍ Ġ ពិ សេ ស ចំ ណេ ញ ពេល វេ លា	52	▁ហេតុ អ ្វី បាន ជា គ េ ត្រូវ រៀបចំ លំ ហ នៅ ត ំ ប ន់ ភ្នំ ▁	17	▁បានជា គ េ ត្រូវ រៀបចំ លំ ហ នៅ ត ំ ប ន់ ភ្នំ ▁ព្រោះ ដើម ្ប ី ង ាយ ស្រ ួល ទំ នាក់ ទំ ន ង គ្នា ▁ងាយស្រួល ក្នុង ការ ធ ្វ ើ ច រា ចរ ណ៍ ▁ពិសេស ច ំណ េញ ពេល វេ លា	44
ហេតុអ្វីបានជាជីកព្រែកប៉ាណាម៉ា	null	បានជាជីកព្រែកប៉ាណាម៉ាព្រោះដើម្បីងាយស្រួលធ្វើដំណើរពីមហាសមុទ្រអាត្លង់ទិចនិងមហាសមុទ្រប៉ាស៊ីភិច និងចំណេញពេលវេលាធ្វើដំណើរ ពោលគឺបានបញ្ចៀសការធ្វើដំណើរដ៏ឆ្ងាយនិងផ្សងព្រេងនៃនាវាទាំងឡាយតាមជ្រោយហ៊ន	null	បានជាជីកព្រែកប៉ាណាម៉ាព្រោះដើម្បីងាយស្រួលធ្វើដំណើរពីមហាសមុទ្រអាត្លង់ទិចនិងមហាសមុទ្រប៉ាស៊ីភិច និងចំណេញពេលវេលាធ្វើដំណើរ ពោលគឺបានបញ្ចៀសការធ្វើដំណើរដ៏ឆ្ងាយនិងផ្សងព្រេងនៃនាវាទាំងឡាយតាមជ្រោយហ៊ន	ហេតុ អ ្វី បាន ជា ជី ក ព្រ ែក ប៉ា ណា ម៉ា ĠĠ	12	បាន ជា ជី ក ព្រ ែក ប៉ា ណា ម៉ា âĢĭ ព្រ ោះ ដើម ្ប ី ង ាយ ស្រ ួល ធ ្វ ើ ដំណើរ ពី ម ហា សម ុ ទ្រ អា ត ្ល ង់ ទិ ច និង ម ហា សម ុ ទ្រ ប៉ា ស៊ី ភិ ច Ġ និង ចំ ណេ ញ ពេល វេ លា ធ ្វ ើ ដំណើរ Ġ ព ោល គ ឺ បាន បញ្ច ៀស ការ ធ ្វ ើ ដំណើរ ដ ៏ ឆ្ ង ាយ និង ផ្ សង ព្រ េង នៃ នា វា ទ ាំង ឡា យ តា ម ជ្រ ោយ ហ៊ ន	90	▁ហេតុ អ ្វី បាន ជា ជី ក ព្រ ែក ប៉ា ណា ម៉ា ▁	12	▁បានជា ជី ក ព្រ ែក ប៉ា ណា ម៉ា ▁ព្រោះ ដើម ្ប ី ង ាយ ស្រ ួល ធ ្វ ើ ដំណើរ ពី ម ហា សម ុ ទ្រ អា ត ្ល ង់ ទ ិច និង ម ហា សម ុ ទ្រ ប៉ា ស៊ី ភិ ច ▁និង ច ំណ េញ ពេល វេ លា ធ ្វ ើ ដំណើរ ▁ពោលគឺ បាន បញ្ច ៀស ការ ធ ្វ ើ ដំណើរ ដ ៏ ឆ្ ង ាយ និង ផ្ សង ព្រ េង នៃ នា វា ទ ាំង ឡា យ ត ាម ជ្រ ោយ ហ៊ ន	85
តើមនុស្សត្រូវធ្វើដូចម្ដេចដើម្បីជំនះរបាំងរូប	null	ដើម្បីជំនះរបាំងរូបមនុស្សបានប្រើមធ្យោបាយនិងវិធីសាស្រ្ដដូចខាងក្រោម របាំងភ្នំ រៀបចំលំហតំបន់ដោយស្ថាបនាផ្លូវតប់បែបតាមចង្គេះភ្នំ កសាងផ្លូវរូងភ្នំ ផ្លូវដែក និងផ្លូវយន្ដបថផ្លូវគោក ធ្វើផ្លូវរទេះភ្លើង ផ្លូវដែក ផ្លូវថ្នល់ និងយន្ដបថ ផ្លូវទឹក ធ្វើស្ពានធ្វើកប៉ាល់គ្រប់ប្រភេទ ផ្លូវរូងក្រោមសមុទ្រ ផ្លូវអាកាស យន្ដហោះ ឧទ្ធម្ភាគចក្រ	null	ដើម្បីជំនះរបាំងរូបមនុស្សបានប្រើមធ្យោបាយនិងវិធីសាស្រ្ដដូចខាងក្រោម របាំងភ្នំ រៀបចំលំហតំបន់ដោយស្ថាបនាផ្លូវតប់បែបតាមចង្គេះភ្នំ កសាងផ្លូវរូងភ្នំ ផ្លូវដែក និងផ្លូវយន្ដបថផ្លូវគោក ធ្វើផ្លូវរទេះភ្លើង ផ្លូវដែក ផ្លូវថ្នល់ និងយន្ដបថ ផ្លូវទឹក ធ្វើស្ពានធ្វើកប៉ាល់គ្រប់ប្រភេទ ផ្លូវរូងក្រោមសមុទ្រ ផ្លូវអាកាស យន្ដហោះ ឧទ្ធម្ភាគចក្រ	ត ើម នុ ស្ស ត្រូវ ធ ្វ ើ ដូច ម្ ដ េច ដើម ្ប ី ជំ ន ះ រ បា ំ ង រូប ĠĠ	23	ដើម ្ប ី ជំ ន ះ រ បា ំ ង រូប ម នុ ស្ស បាន ប្រ ើម ធ ្យ ោ បា យ និង វិ ធី សា ស្រ ្ ដ âĢĭ ដូច ខា ង ក្រោម Ġ រ បា ំ ង ភ្នំ Ġ រៀបចំ លំ ហ ត ំ ប ន់ ដោយ ស្ ថា ប នា ផ្ល ូវ ត ប់ ប ែប តា ម ច ង្គ េះ ភ្នំ Ġ ក សា ង ផ្ល ូវ រ ូង ភ្នំ Ġ ផ្ល ូវ ដ ែក Ġ និង ផ្ល ូវ យ ន្ ដ ប ថ ផ្ល ូវ គោ ក Ġ ធ ្វ ើ ផ្ល ូវ រ ទេ ះ ភ្លើង Ġ ផ្ល ូវ ដ ែក Ġ ផ្ល ូវ ថ្ន ល់ Ġ និង យ ន្ ដ ប ថ Ġ ផ្ល ូវ ទឹក Ġ ធ ្វ ើស ្ ពា ន ធ ្វ ើក ប៉ា ល់ គ្រ ប់ ប្រ ភ េ ទ Ġ ផ្ល ូវ រ ូង ក្រោម សម ុ ទ្រ Ġ ផ្ល ូវ អា កាស Ġ យ ន្ ដ ហ ោះ Ġ ឧ ទ្ធ ម្ភ ា គ ច ក្រ ĠâĢĭ	153	▁តើ ម នុ ស្ស ត្រូវ ធ ្វ ើ ដូច ម្ ដ េច ដើម ្ប ី ជំ ន ះ រ ប ាំង រូប ▁	22	▁ដើម្បី ជំ ន ះ រ ប ាំង រូប ម នុ ស្ស បាន ប្រ ើម ធ ្យ ោ ប ាយ និង វិ ធី សា ស្រ ្ ដ ▁ដូច ខា ង ក្រោម ▁របាំង ភ្នំ ▁រៀបចំ លំ ហ ត ំ ប ន់ ដោយ ស្ ថា ប នា ផ្ល ូវ ត ប់ ប ែប ត ាម ច ង្គ េះ ភ្នំ ▁កសាង ផ្ល ូវ រ ូង ភ្នំ ▁ផ្លូវ ដ ែក ▁និង ផ្ល ូវ យ ន្ ដ ប ថ ផ្ល ូវ គ ោក ▁ធ្វើ ផ្ល ូវ រ ទ េះ ភ្លើង ▁ផ្លូវ ដ ែក ▁ផ្លូវ ថ្ន ល់ ▁និង យ ន្ ដ ប ថ ▁ផ្លូវ ទឹក ▁ធ្វើ ស្ព ាន ធ ្វ ើក ប៉ ាល់ គ្រ ប់ ប្រ ភ េ ទ ▁ផ្លូវ រ ូង ក្រោម សម ុ ទ្រ ▁ផ្លូវ អា កាស ▁យ ន្ ដ ហ ោះ ▁ឧ ទ្ធ ម្ ភាគ ច ក្រ ▁	133
តើរបាំងរូបជាអ្វី ចូរលើឧទាហរណ៍បញ្ជាក់	null	របាំងរូបគឺជា ឧបសគ្គធម្មជាតិមានដូចជាជួរភ្នំធំៗ លំហដ៏ធំល្វីងល្វើយផ្ទាំងទ្វីប មហាសមុទ្រ រួមទាំងលំហអាកាសផង	null	របាំងរូបគឺជា ឧបសគ្គធម្មជាតិមានដូចជាជួរភ្នំធំៗ លំហដ៏ធំល្វីងល្វើយផ្ទាំងទ្វីប មហាសមុទ្រ រួមទាំងលំហអាកាសផង	ត ើរ បា ំ ង រូប ជា អ ្វី Ġ ច ូរ លើ ឧ ទ ា ហ រណ ៍ បញ្ជា ក់ ĠĠ	20	រ បា ំ ង រូប គ ឺ ជា Ġ ឧ ប ស គ្គ ធម្ម ជាតិ មាន ដូច ជា ជ ួរ ភ្នំ ធ ំ ៗ Ġ លំ ហ ដ ៏ ធ ំ ល ្វី ង ល ្វ ើយ ផ្ ទ ាំង ទ ្វី ប Ġ ម ហា សម ុ ទ្រ Ġ រួម ទ ាំង លំ ហ អា កាស ផ ង	55	▁តើ រ ប ាំង រូប ជា អ ្វី ▁ចូរ លើ ឧ ទ ា ហ រ ណ៍ បញ្ជា ក់ ▁	18	▁របាំង រូប គ ឺ ជា ▁ឧបសគ្គ ធម្ម ជាតិ មាន ដូច ជា ជ ួរ ភ្នំ ធ ំ ៗ ▁លំ ហ ដ ៏ ធ ំ ល ្វី ង ល ្វ ើយ ផ្ ទ ាំង ទ ្វី ប ▁មហា សម ុ ទ្រ ▁រួមទាំង លំ ហ អា កាស ផ ង	46
ហេតុអ្វីពួកអឺរ៉ុបខ្លាំងជាងពួកអាស៊ី	null	ស្វែងយល់ពីមូលហេតុដែល ពួកអឺរ៉ុបខ្លាំងជាពួកអាស៊ី	null	ស្វែងយល់ពីមូលហេតុដែល ពួកអឺរ៉ុបខ្លាំងជាពួកអាស៊ី	ហេតុ អ ្វី ព ួ ក អ ឺ រ៉ ុប ខ្ លា ំ ង ជា ង ព ួ ក អា ស៊ី Ġ	21	ស្ វ ែង យ ល់ ពី ម ូល ហេតុ ដ ែល Ġ ព ួ ក អ ឺ រ៉ ុប ខ្ លា ំ ង ជា ព ួ ក អា ស៊ី	28	▁ហេតុ អ ្វី ព ួ ក អ ឺ រ៉ ុប ខ្ ល ាំង ជា ង ព ួ ក អា ស៊ី ▁	20	▁ស្វែងយល់ ពី ម ូល ហេតុ ដ ែល ▁ពួក អ ឺ រ៉ ុប ខ្ ល ាំង ជា ព ួ ក អា ស៊ី	21
ភូមិសាស្រ្តនយោបាយដ៏ស្មុគស្មាញនៅតំបន់អាស៊ីអាគ្នេយ៍	null	តោះ ស្តាប់ការរៀបរាប់អំពីភូមិសាស្ត្រនយោបាយតំបន់អាស៊ានដោយ RFI	null	តោះ ស្តាប់ការរៀបរាប់អំពីភូមិសាស្ត្រនយោបាយតំបន់អាស៊ានដោយ RFI	ភ ូម ិស ាស ្រ ្ត ន យោ បា យ ដ ៏ ស្ម ុ គ ស្ម ាញ នៅ ត ំ ប ន់ អា ស៊ី អា គ ្ន េ យ ៍ Ġ	30	ត ោះ Ġ ស្តា ប់ ការ រ ៀប រា ប់ អ ំព ី ភ ូម ិស ាស ្ត ្រ ន យោ បា យ ត ំ ប ន់ អា ស៊ ាន ដោយ ĠR FI	30	▁ភូមិ សា ស្រ ្ត ន យោ ប ាយ ដ ៏ ស្ម ុ គ ស្ម ាញ នៅ ត ំ ប ន់ អា ស៊ី អា គ ្ន េ យ ៍ ▁	28	▁តោះ ▁ស្តាប់ ការ រ ៀប រ ាប់ អ ំព ី ភ ូម ិ សាស្ត្រ ន យោ ប ាយ ត ំ ប ន់ អា ស៊ ាន ដោយ ▁RFI	26
តើយើងមានវិធានការអ្វីខ្លះ ដើម្បីកាត់បន្ថយសំណល់រឹង	null	វិធានការ ដើម្បីកាត់បន្ថយសំណល់រឹងមានដូចជាចៀសវាងប្រើប្រាស់ផលិតផលដែលផលិតសំរាមច្រើនដូចជា ក្រដាស កែវជ័រ ចានជ័រ ពិសេសថង់ប្លាស្ទិចបន្ថយបរិមាណសំណល់រឹងនៅគេហដ្ឋានតាមរយៈការប្រើប្រាស់ផលិតផលដែលបន្ថយសំណល់សំណល់លំនៅដ្ឋានភាគច្រើនអាចកែច្នៃជាថ្មីបានការប្រើប្រាស់ឡើងវិញ គឺប្រើប្រាស់របស់ក្នុងគោលដៅផ្សេងពីគោលដៅដើម ការប្រើប្រាស់ឡើងវិញអាចចៀសវាងការបញ្ចេញសំណល់ចោលទាំងស្រុងការធ្វើជីកំប៉ុស្តពីសំណល់សរីរាង្គដូចជា សំណល់បន្លែ ផ្លែឈើ សំបកដូង សម្បកពងមាន់ជាដើម កំប៉ុស្តកម្មអាចកាត់បន្ថយសំណល់រឹងសរីរាង្គដែលត្រូវចាក់ចោល ជីកំប៉ុស្តដែលផលិតបានអាចយកទៅប្រើក្នុងការដាំដំណាំកុំចោល ឬដុតសំណល់រឹងតាមផ្លូវក្បែរផ្ទះ ទុកសំណល់នៅចំនុចប្រមូលផ្តុំក្នុងរយៈពេលខ្លីមុនការប្រមូលការធ្វើបែបនេះអាចឲ្យសំរាមនៅក្នុងគំនរមិនស្ថិតនៅរាយប៉ាយលើផ្លូវ បើទុកសំរាមចោលនៅគំនរយូរអាចទាក់ទាញសត្វកណ្តុរ និងសត្វចង្រៃដទៃទៀត	null	វិធានការ ដើម្បីកាត់បន្ថយសំណល់រឹងមានដូចជាចៀសវាងប្រើប្រាស់ផលិតផលដែលផលិតសំរាមច្រើនដូចជា ក្រដាស កែវជ័រ ចានជ័រ ពិសេសថង់ប្លាស្ទិចបន្ថយបរិមាណសំណល់រឹងនៅគេហដ្ឋានតាមរយៈការប្រើប្រាស់ផលិតផលដែលបន្ថយសំណល់សំណល់លំនៅដ្ឋានភាគច្រើនអាចកែច្នៃជាថ្មីបានការប្រើប្រាស់ឡើងវិញ គឺប្រើប្រាស់របស់ក្នុងគោលដៅផ្សេងពីគោលដៅដើម ការប្រើប្រាស់ឡើងវិញអាចចៀសវាងការបញ្ចេញសំណល់ចោលទាំងស្រុងការធ្វើជីកំប៉ុស្តពីសំណល់សរីរាង្គដូចជា សំណល់បន្លែ ផ្លែឈើ សំបកដូង សម្បកពងមាន់ជាដើម កំប៉ុស្តកម្មអាចកាត់បន្ថយសំណល់រឹងសរីរាង្គដែលត្រូវចាក់ចោល ជីកំប៉ុស្តដែលផលិតបានអាចយកទៅប្រើក្នុងការដាំដំណាំកុំចោល ឬដុតសំណល់រឹងតាមផ្លូវក្បែរផ្ទះ ទុកសំណល់នៅចំនុចប្រមូលផ្តុំក្នុងរយៈពេលខ្លីមុនការប្រមូលការធ្វើបែបនេះអាចឲ្យសំរាមនៅក្នុងគំនរមិនស្ថិតនៅរាយប៉ាយលើផ្លូវ បើទុកសំរាមចោលនៅគំនរយូរអាចទាក់ទាញសត្វកណ្តុរ និងសត្វចង្រៃដទៃទៀត	ត ើយ ើង មាន វិ ធាន ការ អ ្វី ខ្ ល ះ Ġ ដើម ្ប ី កាត់ បន្ថយ សំ ណ ល់ រ ឹង Ġ	22	ÂłĠ វិ ធាន ការ Ġ ដើម ្ប ី កាត់ បន្ថយ សំ ណ ល់ រ ឹង មាន ដូច ជា ច ៀស វា ង ប្រ ើប ្រា ស់ ផល ិត ផល ដ ែល ផល ិត សំ រា ម ច្ រ ើន ដូច ជា Ġ ក្រ ដា ស Ġ កែវ ជ ័រ Ġ ច ាន ជ ័រ Ġ ពិ សេ ស ថ ង់ ប្ លា ស្ទ ិច បន្ថយ បរ ិម ា ណ សំ ណ ល់ រ ឹង នៅ គ េ ហ ដ្ឋាន តា ម រយ ៈ ការ ប្រ ើប ្រា ស់ ផល ិត ផល ដ ែល បន្ថយ សំ ណ ល់ សំ ណ ល់ លំ នៅ ដ្ឋាន ភាគ ច្ រ ើន អា ច ក ែ ច្ នៃ ជា ថ ្ម ី បាន ការ ប្រ ើប ្រា ស់ ឡើង វិញ Ġ គ ឺ ប្រ ើប ្រា ស់ រ ប ស់ ក្នុង គោ ល ដ ៅ ផ្ សេ ង ពី គោ ល ដ ៅ ដើម Ġ ការ ប្រ ើប ្រា ស់ ឡើង វិញ អា ច ច ៀស វា ង ការ បញ្ច េញ សំ ណ ល់ ចោល ទ ាំង ស្រ ុង ការ ធ ្វ ើ ជី កំ ប៉ ុស ្ត ពី សំ ណ ល់ ស រី រា ង្គ ដូច ជា Ġ សំ ណ ល់ ប ន្ ល ែ Ġ ផ្ល ែ ឈ ើ Ġ សំ ប ក ដ ូង Ġ សម្ប ក ព ង មាន ់ ជា ដើម Ġ កំ ប៉ ុស ្ត កម្ម អា ច កាត់ បន្ថយ សំ ណ ល់ រ ឹង ស រី រា ង្គ ដ ែល ត្រូវ ច ាក់ ចោល Ġ ជី កំ ប៉ ុស ្ត ដ ែល ផល ិត បាន អា ច យក ទៅ ប្រ ើក ្ន ុង ការ ដា ំ ដំ ណា ំ ក ុំ ចោល Ġ ឬ ដ ុត សំ ណ ល់ រ ឹង តា ម ផ្ល ូវ ក្ ប ែរ ផ្ ទ ះ Ġ ទុក សំ ណ ល់ នៅ ចំ នុ ច ប្រ ម ូល ផ្ ត ុំ ក្នុង រយ ៈ ពេល ខ្ លី ម ុន ការ ប្រ ម ូល ការ ធ ្វ ើប ែប នេះ អា ច ឲ្យ សំ រា ម នៅ ក្នុង គ ំ ន រ ម ិន ស្ ថ ិត នៅ រា យ ប៉ា យ លើ ផ្ល ូវ Ġ ប ើ ទុក សំ រា ម ចោល នៅ គ ំ ន រយ ូរ អា ច ទ ាក់ ទ ាញ ស ត ្វ ក ណ្ត ុរ Ġ និង ស ត ្វ ច ង ្រ ៃ ដ ទ ៃ ទៀត	372	▁តើ យ ើង មាន វិ ធាន ការ អ ្វី ខ្ ល ះ ▁ដើម្បី កាត់ បន្ថយ ស ំណ ល់ រ ឹង ▁	20	▁វិធានការ ▁ដើម្បី កាត់ បន្ថយ ស ំណ ល់ រ ឹង មាន ដូច ជា ច ៀស វ ាង ប្រ ើ ប្រ ាស់ ផល ិត ផល ដ ែល ផល ិត សំ រ ាម ច ្រ ើន ដូច ជា ▁ក្រដាស ▁កែវ ជ ័រ ▁ចាន ជ ័រ ▁ពិសេស ថ ង់ ប ្លា ស្ទ ិច បន្ថយ ប រិ មា ណ ស ំណ ល់ រ ឹង នៅ គ េ ហ ដ្ឋាន ត ាម រយ ៈ ការ ប្រ ើ ប្រ ាស់ ផល ិត ផល ដ ែល បន្ថយ ស ំណ ល់ ស ំណ ល់ លំ នៅ ដ្ឋាន ភាគ ច ្រ ើន អា ច ក ែ ច្ នៃ ជា ថ ្ម ី បាន ការ ប្រ ើ ប្រ ាស់ ឡើង វិញ ▁គឺ ប្រ ើ ប្រ ាស់ រ ប ស់ ក្នុង គ ោល ដ ៅ ផ្ ស េង ពី គ ោល ដ ៅ ដើម ▁ការប្រើប្រាស់ ឡើង វិញ អា ច ច ៀស វ ាង ការ បញ្ច េញ ស ំណ ល់ ចោល ទ ាំង ស្រ ុង ការ ធ ្វ ើ ជី កំ ប៉ ុ ស្ត ពី ស ំណ ល់ ស រី រា ង្គ ដូច ជា ▁សំណល់ ប ន ្ល ែ ▁ផ្លែ ឈ ើ ▁សំបក ដ ូង ▁ សម្ប ក ព ង ម ាន់ ជា ដើម ▁កំ ប៉ ុ ស្ត កម្ម អា ច កាត់ បន្ថយ ស ំណ ល់ រ ឹង ស រី រា ង្គ ដ ែល ត្រូវ ច ាក់ ចោល ▁ជីក ំ ប៉ ុ ស្ត ដ ែល ផល ិត បាន អា ច យក ទៅ ប្រ ើ ក្នុង ការ ដ ាំ ដ ំណ ាំ ក ុំ ចោល ▁ឬ ដ ុត ស ំណ ល់ រ ឹង ត ាម ផ្ល ូវ ក ្ប ែរ ផ្ ទ ះ ▁ទុក ស ំណ ល់ នៅ ចំ ន ុច ប្រ ម ូល ផ្ ត ុំ ក្នុង រយ ៈ ពេល ខ្ លី ម ុន ការ ប្រ ម ូល ការ ធ ្វ ើប ែប នេះ អា ច ឲ្យ សំ រ ាម នៅ ក្នុង គ ំ ន រ ម ិន ស ្ថ ិត នៅ រ ាយ ប៉ ាយ លើ ផ្ល ូវ ▁បើ ទុក សំ រ ាម ចោល នៅ គ ំ ន រយ ូរ អា ច ទ ាក់ ទ ាញ ស ត ្វ ក ណ្ត ុរ ▁និង ស ត ្វ ច ង ្រ ៃ ដ ទ ៃ ទៀត	351
ចូររៀបរាប់ពីស្ថានភាពនៃការគ្រប់គ្រងសំណល់រឹងនៅកម្ពុជា	null	ការគ្រប់គ្រងសំណល់រឹងនៅកម្ពុជាមាន, ការប្រមូល និងការដឹកជព្វានការកំណត់ទីតាំងចាក់សំណល់នៅតាមទីក្រុង ខេត្ត និងតំបន់មួយចំនួន , ការធ្វើកំប៉ុសកម្មខ្លះៗ កំនៃច្នៃជាថ្មីនៃសំណល់តាមរយៈការ លក់ និងការទិញរបស់អេតចាយ	null	ការគ្រប់គ្រងសំណល់រឹងនៅកម្ពុជាមាន, ការប្រមូល និងការដឹកជព្វានការកំណត់ទីតាំងចាក់សំណល់នៅតាមទីក្រុង ខេត្ត និងតំបន់មួយចំនួន , ការធ្វើកំប៉ុសកម្មខ្លះៗ កំនៃច្នៃជាថ្មីនៃសំណល់តាមរយៈការ លក់ និងការទិញរបស់អេតចាយ	ច ូរ រ ៀប រា ប់ ពី ស្ថាន ភាព នៃ ការ គ្រ ប់ គ្រ ង សំ ណ ល់ រ ឹង នៅ ក ម្ព ុ ជា Ġ	25	ÂłĠ ការ គ្រ ប់ គ្រ ង សំ ណ ល់ រ ឹង នៅ ក ម្ព ុ ជា មាន , Ġ ការ ប្រ ម ូល Ġ និង ការ ដ ឹក ជ ព្វ ាន ការ កំ ណ ត់ ទី តាំង ច ាក់ សំ ណ ល់ នៅ តា ម ទី ក្រុង Ġ ខ េត ្ត Ġ និង ត ំ ប ន់ មួយ ចំ ន ួន Ġ, Ġ ការ ធ ្វ ើក ំ ប៉ ុស កម្ម ខ្ ល ះ ៗ Ġ កំ នៃ ច្ នៃ ជា ថ ្ម ីន ៃ សំ ណ ល់ តា ម រយ ៈ ការ Âł ល ក់ Ġ និង ការ ទិ ញ រ ប ស់ អ េត ច ាយ	97	▁ចូរ រ ៀប រ ាប់ ពី ស្ថាន ភាព នៃ ការ គ្រ ប់ គ្រ ង ស ំណ ល់ រ ឹង នៅ ក ម្ព ុ ជា ▁	24	▁ការគ្រប់គ្រង ស ំណ ល់ រ ឹង នៅ ក ម្ព ុ ជា មាន , ▁ការប្រមូល ▁និង ការ ដ ឹក ជ ព្វ ាន ការ ក ំណ ត់ ទី តាំង ច ាក់ ស ំណ ល់ នៅ ត ាម ទី ក្រុង ▁ខេត្ត ▁និង ត ំ ប ន់ មួយ ចំ ន ួន ▁, ▁ការធ្វើ កំ ប៉ ុស កម្ម ខ្ ល ះ ៗ ▁កំ នៃ ច្ នៃ ជា ថ ្ម ីន ៃ ស ំណ ល់ ត ាម រយ ៈ ការ ▁លក់ ▁និង ការ ទ ិញ រ ប ស់ អ េត ច ាយ	84
តើកន្លែងចាក់សំណល់នៅកម្ពុជាផ្តល់ផលគ្រោះថ្នាក់ដល់បរិស្ថាន និងមនុស្សដូចម្តេចខ្លះ	null	កន្លែងចាក់សំណល់នៅកម្ពុជាផ្តល់ផលគ្រោះថ្នាក់ដល់បរិស្ថាននិងមនុស្សដូចខាងក្រោមទឹកលេចចេញ និងទឹកភ្លៀងដែលរងការបំពុលដៅធាតុគីមី ពុំបានប្រមូល ហើយហូរចូលទៅក្នុងប្រព័ន្ធទឹកដី និងទឹកលើផ្ទៃដីកសិករដាំដំនាំនៅក្បែរកន្លែងចាក់សំរាមដែលមានដីការបំពុល ដោយសារធាតុគីមីៗពីកន្លែងចាក់សំណល់ភ្លើងឆេះកន្លែងចាក់សំណល់មានជាប្រចាំ ហើយបញ្ចេញឧស្ម័នកាបូនិច និងឧស្ម័នផ្សេងៗនៅក្នុងបរិយាកាសកុមារដើរកាយសំរាម បានទទួលការគំរាមកំហែងដោយសារធាតុពុល ប្រកបដោយគ្រោះថ្នាក់ និងការឆ្លងជំងឺផ្សេងៗពុំមានការចាក់ស្រទាប់ដីគ្របពីលើសំណល់ បណ្តាលឲ្យខ្យល់បកបើងសំណល់តូចៗទៅទីផ្សេងមនុស្សជាច្រើនដែលរស់នៅកន្លែងចាក់សំរាម រងការគំរាមកំហែងបញ្ហាបរិស្ថានបណ្តាលមកពីការគ្រប់គ្រងកន្លែងចាក់សំរាមមិនបានល្អ	null	កន្លែងចាក់សំណល់នៅកម្ពុជាផ្តល់ផលគ្រោះថ្នាក់ដល់បរិស្ថាននិងមនុស្សដូចខាងក្រោមទឹកលេចចេញ និងទឹកភ្លៀងដែលរងការបំពុលដៅធាតុគីមី ពុំបានប្រមូល ហើយហូរចូលទៅក្នុងប្រព័ន្ធទឹកដី និងទឹកលើផ្ទៃដីកសិករដាំដំនាំនៅក្បែរកន្លែងចាក់សំរាមដែលមានដីការបំពុល ដោយសារធាតុគីមីៗពីកន្លែងចាក់សំណល់ភ្លើងឆេះកន្លែងចាក់សំណល់មានជាប្រចាំ ហើយបញ្ចេញឧស្ម័នកាបូនិច និងឧស្ម័នផ្សេងៗនៅក្នុងបរិយាកាសកុមារដើរកាយសំរាម បានទទួលការគំរាមកំហែងដោយសារធាតុពុល ប្រកបដោយគ្រោះថ្នាក់ និងការឆ្លងជំងឺផ្សេងៗពុំមានការចាក់ស្រទាប់ដីគ្របពីលើសំណល់ បណ្តាលឲ្យខ្យល់បកបើងសំណល់តូចៗទៅទីផ្សេងមនុស្សជាច្រើនដែលរស់នៅកន្លែងចាក់សំរាម រងការគំរាមកំហែងបញ្ហាបរិស្ថានបណ្តាលមកពីការគ្រប់គ្រងកន្លែងចាក់សំរាមមិនបានល្អ	ត ើក ន្ លែង ច ាក់ សំ ណ ល់ នៅ ក ម្ព ុ ជា ផ្ ត ល់ ផល គ្រ ោះ ថ្ន ាក់ ដល់ បរ ិស ្ថ ាន Ġ និង ម នុ ស្ស ដូច ម្ ត េច ខ្ ល ះ Ġ	38	កន្លែង ច ាក់ សំ ណ ល់ នៅ ក ម្ព ុ ជា ផ្ ត ល់ ផល គ្រ ោះ ថ្ន ាក់ ដល់ បរ ិស ្ថ ាន និង ម នុ ស្ស ដូច ខា ង ក្រោម ទឹក ល េច ចេញ Ġ និង ទឹក ភ្ល ៀង ដ ែល រ ង ការ ប ំព ុល ដ ៅ ធាតុ គី មី Ġ ពុ ំ បាន ប្រ ម ូល Ġ ហើយ ហ ូរ ចូល ទៅ ក្នុង ប្រ ព ័ន ្ ធ ទឹក ដ ី Ġ និង ទឹក លើ ផ្ ទ ៃ ដ ី ក សិ ករ ដា ំ ដំ នាំ នៅ ក្ ប ែរ កន្លែង ច ាក់ សំ រា ម ដ ែល មាន ដ ី ការ ប ំព ុល Ġ ដោយ សារ ធាតុ គី មី ៗ ពី កន្លែង ច ាក់ សំ ណ ល់ ភ្លើង ឆ េះ កន្លែង ច ាក់ សំ ណ ល់ មាន ជា ប្រ ច ាំ Ġ ហើយ បញ្ច េញ ឧ ស្ម ័ន កា បូ និ ច Ġ និង ឧ ស្ម ័ន ផ្ សេ ង ៗ នៅ ក្នុង បរ ិយ ាក ាស ក ុម ារ ដ ើរ កាយ សំ រា ម Ġ បាន ទទួល ការ គ ំ រា មក ំ ហ ែង ដោយ សារ ធាតុ ពុ ល Ġ ប្រ ក ប ដោយ គ្រ ោះ ថ្ន ាក់ Ġ និង ការ ឆ្ លង ជំ ង ឺ ផ្ សេ ង ៗ ពុ ំ មាន ការ ច ាក់ ស្រ ទ ាប់ ដ ី គ្រ ប ពី លើ សំ ណ ល់ Ġ បណ្ត ាល ឲ្យ ខ្ យ ល់ ប ក ប ើង សំ ណ ល់ តូ ច ៗ ទៅ ទី ផ្ សេ ង ម នុ ស្ស ជា ច្ រ ើន ដ ែល រស់ នៅ កន្លែង ច ាក់ សំ រា ម Ġ រ ង ការ គ ំ រា មក ំ ហ ែង ប ញ ្ហ ាប រិ ស្ថាន បណ្ត ាល មក ពី ការ គ្រ ប់ គ្រ ង កន្លែង ច ាក់ សំ រា ម ម ិន បាន ល្អ	292	▁តើ កន្លែង ច ាក់ ស ំណ ល់ នៅ ក ម្ព ុ ជា ផ្ ត ល់ ផល គ្រ ោះ ថ្ន ាក់ ដល់ ប រិ ស្ថាន ▁និង ម នុ ស្ស ដូច ម ្ត េច ខ្ ល ះ ▁	35	▁កន្លែង ច ាក់ ស ំណ ល់ នៅ ក ម្ព ុ ជា ផ្ ត ល់ ផល គ្រ ោះ ថ្ន ាក់ ដល់ ប រិ ស្ថាន និង ម នុ ស្ស ដូច ខា ង ក្រោម ទឹក ល េច ចេញ ▁និង ទឹក ភ្ល ៀង ដ ែល រ ង ការ ប ំព ុល ដ ៅ ធាតុ គី មី ▁ពុំ បាន ប្រ ម ូល ▁ហើយ ហ ូរ ចូល ទៅ ក្នុង ប្រ ព ័ ន្ធ ទឹក ដ ី ▁និង ទឹក លើ ផ្ ទ ៃ ដ ី ក សិ ករ ដ ាំ ដំ នាំ នៅ ក ្ប ែរ កន្លែង ច ាក់ សំ រ ាម ដ ែល មាន ដ ី ការ ប ំព ុល ▁ដោយសារ ធាតុ គី មី ៗ ពី កន្លែង ច ាក់ ស ំណ ល់ ភ្លើង ឆ េះ កន្លែង ច ាក់ ស ំណ ល់ មាន ជា ប្រ ច ាំ ▁ហើយ បញ្ច េញ ឧ ស្ម ័ន កា ប ូន ិច ▁និង ឧ ស្ម ័ន ផ្ ស េង ៗ នៅ ក្នុង ប រិយា កាស ក ុម ារ ដ ើរ កាយ សំ រ ាម ▁បាន ទទួល ការ គ ំ រ ាម កំ ហ ែង ដោយ សារ ធាតុ ព ុល ▁ប្រកបដោយ គ្រ ោះ ថ្ន ាក់ ▁និង ការ ឆ្ លង ជំ ង ឺ ផ្ ស េង ៗ ព ុំ មាន ការ ច ាក់ ស្រ ទ ាប់ ដ ី គ្រ ប ពី លើ ស ំណ ល់ ▁បណ្តាលឲ្យ ខ្ យ ល់ ប ក ប ើង ស ំណ ល់ ត ូច ៗ ទៅ ទី ផ្ ស េង ម នុ ស្ស ជា ច ្រ ើន ដ ែល រស់ នៅ កន្លែង ច ាក់ សំ រ ាម ▁រង ការ គ ំ រ ាម កំ ហ ែង ប ញ ្ហ ាប រិ ស្ថាន បណ្ត ាល មក ពី ការ គ្រ ប់ គ្រ ង កន្លែង ច ាក់ សំ រ ាម ម ិន បាន ល្អ	281
តើការកំណត់ទីកន្លែងចាក់សំណល់មានអត្ថប្រយោជន៍ឬទេ	null	ការកំណត់ទីកន្លែងចាក់សំណល់ ជាវិធីសាមញ្ញបំផុត ទីកន្លែងទុកដាក់សំណល់គឺសម្រាប់ទុកដាក់សំណល់ដែលចេញពីលំនៅដ្ឋាន សំណល់រុក្ខជាតិ សំណល់ឧស្សាហកម្ម សំណល់ពាណិជ្ជកម្ម និងសំណល់ផ្សេងៗទៀត ហើយគេត្រូវសិក្សាវិភាគតាមលក្ខណៈបច្ចេកទេសមុននឹងសម្រេចជ្រើសរើស	null	ការកំណត់ទីកន្លែងចាក់សំណល់ ជាវិធីសាមញ្ញបំផុត ទីកន្លែងទុកដាក់សំណល់គឺសម្រាប់ទុកដាក់សំណល់ដែលចេញពីលំនៅដ្ឋាន សំណល់រុក្ខជាតិ សំណល់ឧស្សាហកម្ម សំណល់ពាណិជ្ជកម្ម និងសំណល់ផ្សេងៗទៀត ហើយគេត្រូវសិក្សាវិភាគតាមលក្ខណៈបច្ចេកទេសមុននឹងសម្រេចជ្រើសរើស	ត ើក ារ កំ ណ ត់ ទី កន្លែង ច ាក់ សំ ណ ល់ មាន អ ត្ថ ប្រ យោ ជន ៍ ឬ ទេ Ġ	22	ការ កំ ណ ត់ ទី កន្លែង ច ាក់ សំ ណ ល់ Ġ ជា វិ ធី សា ម ញ្ញ ប ំ ផ ុត Ġ ទី កន្លែង ទុក ដា ក់ សំ ណ ល់ គ ឺ សម ្រា ប់ ទុក ដា ក់ សំ ណ ល់ ដ ែល ចេញ ពី លំ នៅ ដ្ឋាន Ġ សំ ណ ល់ រ ុក ្ខ ជាតិ Ġ សំ ណ ល់ ឧ ស្សា ហ កម្ម Ġ សំ ណ ល់ ពា ណ ិ ជ្ជ កម្ម Ġ និង សំ ណ ល់ ផ្ សេ ង ៗ ទៀត Ġ ហើយ គ េត ្រ ូវ សិ ក្ស ាវ ិ ភាគ តា ម ល ក្ខ ណៈ ប ច្ច េក ទេស ម ុន នឹង សម ្រ េច ជ្រ ើស រ ើស	107	▁តើ ការ ក ំណ ត់ ទី កន្លែង ច ាក់ ស ំណ ល់ មាន អ ត្ថ ប្រ យោ ជ ន៍ ឬ ទេ ▁	21	▁ការកំណត់ ទី កន្លែង ច ាក់ ស ំណ ល់ ▁ជា វិ ធី ស ាម ញ្ញ ប ំ ផ ុត ▁ទីកន្លែង ទុក ដ ាក់ ស ំណ ល់ គ ឺ ស ម្រ ាប់ ទុក ដ ាក់ ស ំណ ល់ ដ ែល ចេញ ពី លំ នៅ ដ្ឋាន ▁សំណល់ រ ុ ក្ខ ជាតិ ▁សំណល់ ឧ ស្សា ហ កម្ម ▁សំណល់ ពា ណ ិ ជ្ជ កម្ម ▁និង ស ំណ ល់ ផ្ ស េង ៗ ទៀត ▁ហើយ គ េ ត្រូវ ស ិក ្សា វិ ភាគ ត ាម ល ក្ខ ណៈ ប ច្ច េក ទេស ម ុន នឹង ស ម្រ េច ជ្រ ើស រ ើស	96
ចូរនិយាយអំពីអត្ថប្រយោជន៍នៃដំនុតសំណល់	null	ដំនុតសំណល់ ជាបច្ចេកទេសធ្វើប្រព្រឹត្តកម្មសំណល់ ឬសំរាមនានាដោយការដុតកម្តៅបន្ថយមាឌ និងទម្ងន់របស់សំណល់ វិធីនេះគេធ្វើនៅក្នុងឡពិសេស ក្រោមលក្ខខណ្ឌត្រួតពិនិត្យកំណត់មួយ ថាមពលដែលគេទាញបានពីការដុតសំណល់ ត្រូវបានគេប្រើប្រាស់ និងផលិតអគ្គិសនី	null	ដំនុតសំណល់ ជាបច្ចេកទេសធ្វើប្រព្រឹត្តកម្មសំណល់ ឬសំរាមនានាដោយការដុតកម្តៅបន្ថយមាឌ និងទម្ងន់របស់សំណល់ វិធីនេះគេធ្វើនៅក្នុងឡពិសេស ក្រោមលក្ខខណ្ឌត្រួតពិនិត្យកំណត់មួយ ថាមពលដែលគេទាញបានពីការដុតសំណល់ ត្រូវបានគេប្រើប្រាស់ និងផលិតអគ្គិសនី	ច ូរ និ យា យ អ ំព ី អ ត្ថ ប្រ យោ ជន ៍ នៃ ដំ នុ ត សំ ណ ល់ Ġ	21	ÂłĠ ដំ នុ ត សំ ណ ល់ Ġ ជា ប ច្ច េក ទេស ធ ្វ ើប ្រ ព្រ ឹត ្ត កម្ម សំ ណ ល់ Ġ ឬ សំ រា ម នា នា ដោយ ការ ដ ុត ក ម្ ត ៅ បន្ថយ មា ឌ Ġ និង ទ ម្ ង ន់ រ ប ស់ សំ ណ ល់ Ġ វិ ធី នេះ គ េ ធ ្វ ើន ៅ ក្នុង ឡ ពិ សេ ស Ġ ក្រោម ល ក្ខ ខ ណ្ឌ ត្រ ួត ពិ និ ត ្យ កំ ណ ត់ មួយ Ġ ថា ម ពល ដ ែល គ េ ទ ាញ បាន ពី ការ ដ ុត សំ ណ ល់ Ġ ត្រូវ បាន គ េ ប្រ ើប ្រា ស់ Ġ និង ផល ិត អ គ្គ ិស នី	111	▁ចូរ ន ិយ ាយ អ ំព ី អ ត្ថ ប្រ យោ ជ ន៍ នៃ ដំ ន ុត ស ំណ ល់ ▁	20	▁ដំ ន ុត ស ំណ ល់ ▁ជា ប ច្ច េក ទេស ធ ្វ ើ ប្រ ព្រ ឹ ត្ត កម្ម ស ំណ ល់ ▁ឬ សំ រ ាម នា នា ដោយ ការ ដ ុត ក ម ្ត ៅ បន្ថយ មា ឌ ▁និង ទ ម្ ង ន់ រ ប ស់ ស ំណ ល់ ▁វិធី នេះ គ េ ធ ្វ ើ នៅ ក្នុង ឡ ពិ ស េស ▁ក្រោម ល ក្ខ ខ ណ្ឌ ត្រ ួត ព ិន ិត ្យ ក ំណ ត់ មួយ ▁ថាមពល ដ ែល គ េ ទ ាញ បាន ពី ការ ដ ុត ស ំណ ល់ ▁ត្រូវបាន គ េ ប្រ ើ ប្រ ាស់ ▁និង ផល ិត អ គ្គ ិស នី	107
ចូររៀបរាប់ពីវិធីធ្វើកំប៉ុសកម្ម	null	កំប៉ុសកម្ម គឺជាវិធីមួយទាក់ទងនឹងការញែកសំណល់អសរីរាង្គចេញពីសំណល់សរីរាង្គ បន្ទាប់មកទុកឱ្យសំណល់សរីរាង្គទាំងនោះបំបែកធាតុ ដូចនេះកំប៉ុសកម្ម គឺការបំបែកធាតុជីវៈនៃសំណល់សរីរាង្គនានា ដូចជាសំណល់ក្នុងផ្ទះបាយ សំណល់កសិកម្ម ក្រោមការត្រួតពិនិត្យ និងដោយមានវត្តមានខ្យល់ដើម្បីបំលែងឱ្យទៅជាកំប៉ុសកំប៉ុសកម្មប្រព្រឹត្តទៅនៅសីតុណ្ហភាព °c ហើយក្នុងរយៈពេលពីសប្តាហ៍ ឬរយៈពេលរាប់ខែ ការធ្វើកំប៉ុសកម្មអាចកាត់បន្ថយសំណល់បានច្រើន ហើយអាចបង្កើតការងារថ្មីថែមទៀត	null	កំប៉ុសកម្ម គឺជាវិធីមួយទាក់ទងនឹងការញែកសំណល់អសរីរាង្គចេញពីសំណល់សរីរាង្គ បន្ទាប់មកទុកឱ្យសំណល់សរីរាង្គទាំងនោះបំបែកធាតុ ដូចនេះកំប៉ុសកម្ម គឺការបំបែកធាតុជីវៈនៃសំណល់សរីរាង្គនានា ដូចជាសំណល់ក្នុងផ្ទះបាយ សំណល់កសិកម្ម ក្រោមការត្រួតពិនិត្យ និងដោយមានវត្តមានខ្យល់ដើម្បីបំលែងឱ្យទៅជាកំប៉ុសកំប៉ុសកម្មប្រព្រឹត្តទៅនៅសីតុណ្ហភាព °c ហើយក្នុងរយៈពេលពីសប្តាហ៍ ឬរយៈពេលរាប់ខែ ការធ្វើកំប៉ុសកម្មអាចកាត់បន្ថយសំណល់បានច្រើន ហើយអាចបង្កើតការងារថ្មីថែមទៀត	ច ូរ រ ៀប រា ប់ ពី វិ ធី ធ ្វ ើក ំ ប៉ ុស កម្ម Ġ	16	កំ ប៉ ុស កម្ម Ġ គ ឺ ជា វិ ធី មួយ ទ ាក់ ទ ង នឹង ការ ញ ែក សំ ណ ល់ អ ស រី រា ង្គ ចេញ ពី សំ ណ ល់ ស រី រា ង្គ Ġ បន្ទាប់ មក ទុក ឱ្យ សំ ណ ល់ ស រី រា ង្គ ទ ាំង ន ោះ ប ំ បែក ធាតុ Ġ ដូច នេះ កំ ប៉ ុស កម្ម Ġ គ ឺ ការ ប ំ បែក ធាតុ ជីវ ៈ នៃ សំ ណ ល់ ស រី រា ង្គ នា នា Ġ ដូច ជា សំ ណ ល់ ក្នុង ផ្ ទ ះ បា យ Ġ សំ ណ ល់ ក សិ កម្ម Ġ ក្រោម ការ ត្រ ួត ពិ និ ត ្យ Ġ និង ដោយ មាន វត្ត មាន ខ្ យ ល់ ដើម ្ប ី ប ំ លែង ឱ្យ ទៅ ជា កំ ប៉ ុស កំ ប៉ ុស កម្ម ប្រ ព្រ ឹត ្ត ទៅ នៅ សី ត ុ ណ ្ហ ភាព ĠÂ° c Ġ ហើយ ក្នុង រយ ៈ ពេល ពី ស ប្ តា ហ៍ Ġ ឬ រយ ៈ ពេល រា ប់ ខែ Ġ ការ ធ ្វ ើក ំ ប៉ ុស កម្ម អា ច កាត់ បន្ថយ សំ ណ ល់ បាន ច្ រ ើន Ġ ហើយ អា ច បង ្ក ើត ការងារ ថ ្ម ី ថ ែម ទៀត	189	▁ចូរ រ ៀប រ ាប់ ពី វិ ធី ធ ្វ ើក ំ ប៉ ុស កម្ម ▁	15	▁កំ ប៉ ុស កម្ម ▁គឺជា វិ ធី មួយ ទ ាក់ ទ ង នឹង ការ ញ ែក ស ំណ ល់ អ ស រី រា ង្គ ចេញ ពី ស ំណ ល់ ស រី រា ង្គ ▁បន្ទាប់មក ទុក ឱ្យ ស ំណ ល់ ស រី រា ង្គ ទ ាំង ន ោះ ប ំ បែក ធាតុ ▁ដូចនេះ កំ ប៉ ុស កម្ម ▁គឺ ការ ប ំ បែក ធាតុ ជីវ ៈ នៃ ស ំណ ល់ ស រី រា ង្គ នា នា ▁ដូចជា ស ំណ ល់ ក្នុង ផ្ ទ ះ ប ាយ ▁សំណល់ ក សិ កម្ម ▁ក្រោម ការ ត្រ ួត ព ិន ិត ្យ ▁និង ដោយ មាន វត្ត មាន ខ្ យ ល់ ដើម ្ប ី ប ំ លែង ឱ្យ ទៅ ជា កំ ប៉ ុស កំ ប៉ ុស កម្ម ប្រ ព្រ ឹ ត្ត ទៅ នៅ សី ត ុ ណ ្ហ ភាព ▁° c ▁ហើយ ក្នុង រយ ៈ ពេល ពី ស ប្ តា ហ៍ ▁ឬ រយ ៈ ពេល រ ាប់ ខែ ▁ការធ្វើ កំ ប៉ ុស កម្ម អា ច កាត់ បន្ថយ ស ំណ ល់ បាន ច ្រ ើន ▁ហើយ អា ច ប ង្ក ើត ការងារ ថ ្ម ី ថ ែម ទៀត	178
តើកំណែច្នៃជាថ្មីផ្ដល់ផលប្រយោជន៍អ្វីខ្លះ	null	កំណែជាថ្មីផ្ដល់ផលប្រយោជន៍ដូចជាកាត់បន្ថយផលប៉ះពាល់ដល់បរិស្ថានដោយមានការថយចុះបរិមាណកាកសំណល់កាត់បន្ថយថ្លៃបោះចោលកាកសំណល់ដោយការប្រាក់ចំណូលដែលអាចបានពីរូបធាតុកែច្នៃជាថ្មី និងផលិតផលរបស់វាពន្យារយះពេលនៃកន្លែងចាក់សំណល់ និងលើកនកម្ពស់ការគ្រប់គ្រងកន្លែងចាក់សំណល់ថែរក្សាធនធានធម្មជាតិនិងសន្សំសំចៃក្នុងការផលិតវិត្ថុប្រើប្រាស់បង្កើតសកម្មភាពសេដ្ឋកិច្ច និងការងារថ្មីៗកាត់បន្ថយការនាំចូលទំនិញ និងរូបធាតុដើម	null	កំណែជាថ្មីផ្ដល់ផលប្រយោជន៍ដូចជាកាត់បន្ថយផលប៉ះពាល់ដល់បរិស្ថានដោយមានការថយចុះបរិមាណកាកសំណល់កាត់បន្ថយថ្លៃបោះចោលកាកសំណល់ដោយការប្រាក់ចំណូលដែលអាចបានពីរូបធាតុកែច្នៃជាថ្មី និងផលិតផលរបស់វាពន្យារយះពេលនៃកន្លែងចាក់សំណល់ និងលើកនកម្ពស់ការគ្រប់គ្រងកន្លែងចាក់សំណល់ថែរក្សាធនធានធម្មជាតិនិងសន្សំសំចៃក្នុងការផលិតវិត្ថុប្រើប្រាស់បង្កើតសកម្មភាពសេដ្ឋកិច្ច និងការងារថ្មីៗកាត់បន្ថយការនាំចូលទំនិញ និងរូបធាតុដើម	ត ើក ំណ ែ ច្ នៃ ជា ថ ្ម ី ផ្ ដល់ ផល ប្រ យោ ជន ៍ អ ្វី ខ្ ល ះ Ġ	22	កំ ណ ែ ជា ថ ្ម ី ផ្ ដល់ ផល ប្រ យោ ជន ៍ ដូច ជា កាត់ បន្ថយ ផល ប៉ ះ ពា ល់ ដល់ បរ ិស ្ថ ាន âĢĭ ដោយ មាន ការ ថ យ ច ុះ បរ ិម ា ណ កា ក សំ ណ ល់ កាត់ បន្ថយ ថ្លៃ ប ោះ ចោល កា ក សំ ណ ល់ âĢĭ ដោយ ការ ប្រា ក់ ចំ ណូ ល ដ ែល អា ច បាន ពី រូប ធាតុ ក ែ ច្ នៃ ជា ថ ្ម ី Ġ និង ផល ិត ផល រ ប ស់ វា ព ន្ យា រយ ះ ពេល នៃ កន្លែង ច ាក់ សំ ណ ល់ Ġ និង លើក ន ក ម្ព ស់ ការ គ្រ ប់ គ្រ ង កន្លែង ច ាក់ សំ ណ ល់ ថ ែរ ក្ស ា ធ ន ធាន ធម្ម ជាតិ âĢĭ និង ស ន្ សំ សំ ច ៃ ក្នុង ការ ផល ិត វិ ត្ថ ុប ្រ ើប ្រា ស់ បង ្ក ើត ស កម្ម ភាព សេ ដ្ឋ កិច្ច Ġ និង ការងារ ថ ្ម ី ៗ កាត់ បន្ថយ ការ នាំ ចូល ទំ និ ញ Ġ និង រូប ធាតុ ដើម	170	▁តើ ក ំណ ែ ច្ នៃ ជា ថ ្ម ី ផ្ ដល់ ផល ប្រ យោ ជ ន៍ អ ្វី ខ្ ល ះ ▁	22	▁កំណែ ជា ថ ្ម ី ផ្ ដល់ ផល ប្រ យោ ជ ន៍ ដូច ជា កាត់ បន្ថយ ផល ប៉ ះ ព ាល់ ដល់ ប រិ ស្ថាន ▁ដោយ មាន ការ ថ យ ច ុះ ប រិ មា ណ កា ក ស ំណ ល់ កាត់ បន្ថយ ថ្លៃ ប ោះ ចោល កា ក ស ំណ ល់ ▁ដោយ ការ ប្រ ាក់ ច ំណ ូល ដ ែល អា ច បាន ពី រូប ធាតុ ក ែ ច្ នៃ ជា ថ ្ម ី ▁និង ផល ិត ផល រ ប ស់ វា ព ន ្យា រយ ះ ពេល នៃ កន្លែង ច ាក់ ស ំណ ល់ ▁និង លើក ន ក ម្ព ស់ ការ គ្រ ប់ គ្រ ង កន្លែង ច ាក់ ស ំណ ល់ ថ ែរ ក ្សា ធ ន ធាន ធម្ម ជាតិ ▁និង ស ន្ សំ សំ ច ៃ ក្នុង ការ ផល ិត វិ ត្ថ ុ ប្រ ើ ប្រ ាស់ ប ង្ក ើត ស កម្ម ភាព សេ ដ្ឋ កិច្ច ▁និង ការងារ ថ ្ម ី ៗ កាត់ បន្ថយ ការ នាំ ចូល ទំ ន ិញ ▁និង រូប ធាតុ ដើម	167
ដើម្បីចៀសវាងផលប៉ះពាល់ដល់សុខភាពសាធារណៈ និងបរិស្ថាន តើយើងត្រូវគ្រប់គ្រងសំណល់រឹងយ៉ាងដូចម្ដេច	null	ដើម្បីចៀសវាងផលប៉ះពាល់ដល់សុខភាពសាធារណៈ និងបរិស្ថាន យើងត្រូវគ្រប់គ្រងសំណល់រឹងដោយមានការរៀបចំផែនការ និងអនុវត្តវិធានការនានា សំដៅថែរក្សាគុណភាពបរិស្ថានពីការបំពុលដោយសារសំណល់រឹង ការរៀបចំគោលនយោបាយការតាក់តែងស្តង់ដាបរិស្ថាន ការរៀបចំវិធានការច្បាប់ពាក់ព័ន្ធនឹងការអង្កេត តាមដានពីគុណភាពខ្យល់ ទឹក និងដីក្រៅពីនេះទទួលយកការផ្ដល់យោបល់ពីឧស្សាហករ អ្នកធ្វើផែនការ អ្នកអភិវឌ្ឍន៍ និងសាធារណៈជនលដែលជាជំនួយដលើការគ្រប់គ្រងសំណល់របស់រដ្ឋាភិបាលការគ្រប់គ្រងសំណល់រឹងជាបញ្ហាចំបង ដែលរដ្ឋាភិបាលប្រទេសនីមួយៗត្រូវតែប្រឈមមុខដោះស្រាយ	null	ដើម្បីចៀសវាងផលប៉ះពាល់ដល់សុខភាពសាធារណៈ និងបរិស្ថាន យើងត្រូវគ្រប់គ្រងសំណល់រឹងដោយមានការរៀបចំផែនការ និងអនុវត្តវិធានការនានា សំដៅថែរក្សាគុណភាពបរិស្ថានពីការបំពុលដោយសារសំណល់រឹង ការរៀបចំគោលនយោបាយការតាក់តែងស្តង់ដាបរិស្ថាន ការរៀបចំវិធានការច្បាប់ពាក់ព័ន្ធនឹងការអង្កេត តាមដានពីគុណភាពខ្យល់ ទឹក និងដីក្រៅពីនេះទទួលយកការផ្ដល់យោបល់ពីឧស្សាហករ អ្នកធ្វើផែនការ អ្នកអភិវឌ្ឍន៍ និងសាធារណៈជនលដែលជាជំនួយដលើការគ្រប់គ្រងសំណល់របស់រដ្ឋាភិបាលការគ្រប់គ្រងសំណល់រឹងជាបញ្ហាចំបង ដែលរដ្ឋាភិបាលប្រទេសនីមួយៗត្រូវតែប្រឈមមុខដោះស្រាយ	ដើម ្ប ី ច ៀស វា ង ផល ប៉ ះ ពា ល់ ដល់ សុខ ភាព សា ធា រណៈ Ġ និង បរ ិស ្ថ ាន Ġ ត ើយ ើង ត្រូវ គ្រ ប់ គ្រ ង សំ ណ ល់ រ ឹង យ៉ាង ដូច ម្ ដ េច Ġ	41	ដើម ្ប ី ច ៀស វា ង ផល ប៉ ះ ពា ល់ ដល់ សុខ ភាព សា ធា រណៈ Ġ និង បរ ិស ្ថ ាន Ġ យ ើង ត្រូវ គ្រ ប់ គ្រ ង សំ ណ ល់ រ ឹង ដោយ មាន ការ រៀបចំ ផ ែន ការ Ġ និង អនុ វត្ត វិ ធាន ការ នា នា Ġ សំ ដ ៅ ថ ែរ ក្ស ា គុណ ភាព បរ ិស ្ថ ាន ពី ការ ប ំព ុល ដោយ សារ សំ ណ ល់ រ ឹង Ġ ការ រៀបចំ គោ ល ន យោ បា យក ារ តា ក់ តែ ង ស្ត ង់ ដា បរ ិស ្ថ ាន Ġ ការ រៀបចំ វិ ធាន ការ ច្ បា ប់ ពាក់ ព ័ន ្ ធ នឹង ការ អ ង្ក េត Ġ តាមដាន ពី គុណ ភាព ខ្ យ ល់ Ġ ទឹក Ġ និង ដ ី ក្រ ៅ ពី នេះ ទទួល យក ការ ផ្ ដល់ យោ ប ល់ ពី ឧ ស្សា ហ ករ Ġ អ្នក ធ ្វ ើ ផ ែន ការ Ġ អ្នក អភិវឌ្ឍ ន៍ Ġ និង សា ធា រណៈ ជន ល ដ ែល ជា ជំ ន ួយ ដ លើក ារ គ្រ ប់ គ្រ ង សំ ណ ល់ រ ប ស់ រដ្ឋ ា ភិ បាល ការ គ្រ ប់ គ្រ ង សំ ណ ល់ រ ឹង ជា ប ញ ្ហ ា ចំ បង Ġ ដ ែល រដ្ឋ ា ភិ បាល ប្រ ទេស នី មួយ ៗ ត្រូវ តែ ប្រ ឈ ម មុខ ដ ោះ ស្រ ាយ	218	▁ដើម្បី ច ៀស វ ាង ផល ប៉ ះ ព ាល់ ដល់ សុខ ភាព សា ធា រណៈ ▁និង ប រិ ស្ថាន ▁តើ យ ើង ត្រូវ គ្រ ប់ គ្រ ង ស ំណ ល់ រ ឹង យ៉ាង ដូច ម្ ដ េច ▁	38	▁ដើម្បី ច ៀស វ ាង ផល ប៉ ះ ព ាល់ ដល់ សុខ ភាព សា ធា រណៈ ▁និង ប រិ ស្ថាន ▁យើង ត្រូវ គ្រ ប់ គ្រ ង ស ំណ ល់ រ ឹង ដោយ មាន ការ រៀបចំ ផ ែន ការ ▁និង អនុ វត្ត វិ ធាន ការ នា នា ▁សំដៅ ថ ែរ ក ្សា គុណ ភាព ប រិ ស្ថាន ពី ការ ប ំព ុល ដោយ សារ ស ំណ ល់ រ ឹង ▁ការរៀបចំ គ ោល ន យោ ប ាយ ការ ត ាក់ ត ែង ស្ត ង់ ដា ប រិ ស្ថាន ▁ការរៀបចំ វិ ធាន ការ ច ្ប ាប់ ពាក់ ព ័ ន្ធ នឹង ការ អ ង្ក េត ▁តាមដាន ពី គុណ ភាព ខ្ យ ល់ ▁ទឹក ▁និង ដ ី ក្រ ៅ ពី នេះ ទទួល យក ការ ផ្ ដល់ យោ ប ល់ ពី ឧ ស្សា ហ ករ ▁អ្នកធ្វើ ផ ែន ការ ▁អ្នក អភិវឌ្ឍ ន៍ ▁និង សា ធា រណៈ ជន ល ដ ែល ជា ជំ ន ួយ ដ លើ ការ គ្រ ប់ គ្រ ង ស ំណ ល់ រ ប ស់ រ ដ្ឋា ភិ បាល ការ គ្រ ប់ គ្រ ង ស ំណ ល់ រ ឹង ជា ប ញ ្ហ ា ចំ បង ▁ដែល រ ដ្ឋា ភិ បាល ប្រ ទេស នី មួយ ៗ ត្រូវ តែ ប្រ ឈ ម មុខ ដ ោះ ស្រ ាយ	203
តើការគ្រប់គ្រងសំណល់រឹងនៅកម្ពុជាអនុវត្តតាមបច្ចេកទេស ឬទៅ ហេតុអ្វី	null	ការគ្រប់គ្រងសំណល់រឹងនៅកម្ពុជា ពុំទាន់អនុវត្តតាមបច្ចេកទេសទេ ពីព្រោះមានកត្តាជាច្រើនដែលបណ្តាលឱ្យមានភាពទន់ខ្សោយក្នុងការគ្រប់គ្រងសំណល់រឹងនៅកម្ពុជា ដូចជា ការខ្វះខាតថវិកា សម្ភារៈ មធ្យោបាយដឹកជញ្ជូន ការប្រមូល និងស្តុកសំណល់ ច្បាប់និងការអនុវត្តន៍ច្បាប់ទន់ខ្សោយ និងគ្មានផែនគ្រប់គ្រងត្រឹមត្រូវ ដំណើរការដឹកជព្វាន និងប្រមូលសំណល់មានភាពស្មុគ្រស្មាញ ហើយសេវាកម្មយឺតយ៉ាវ ព្រមទាំងមិនអាចទាយទុកជាមុនបាន	null	ការគ្រប់គ្រងសំណល់រឹងនៅកម្ពុជា ពុំទាន់អនុវត្តតាមបច្ចេកទេសទេ ពីព្រោះមានកត្តាជាច្រើនដែលបណ្តាលឱ្យមានភាពទន់ខ្សោយក្នុងការគ្រប់គ្រងសំណល់រឹងនៅកម្ពុជា ដូចជា ការខ្វះខាតថវិកា សម្ភារៈ មធ្យោបាយដឹកជញ្ជូន ការប្រមូល និងស្តុកសំណល់ ច្បាប់និងការអនុវត្តន៍ច្បាប់ទន់ខ្សោយ និងគ្មានផែនគ្រប់គ្រងត្រឹមត្រូវ ដំណើរការដឹកជព្វាន និងប្រមូលសំណល់មានភាពស្មុគ្រស្មាញ ហើយសេវាកម្មយឺតយ៉ាវ ព្រមទាំងមិនអាចទាយទុកជាមុនបាន	ត ើក ារ គ្រ ប់ គ្រ ង សំ ណ ល់ រ ឹង នៅ ក ម្ព ុ ជា អនុ វត្ត តា ម ប ច្ច េក ទេស Ġ ឬ ទៅ Ġ ហេតុ អ ្វី Ġ	30	ÂłĠ ការ គ្រ ប់ គ្រ ង សំ ណ ល់ រ ឹង នៅ ក ម្ព ុ ជា Ġ ពុ ំ ទាន ់ អនុ វត្ត តា ម ប ច្ច េក ទេស ទេ Ġ ពី ព្រ ោះ មាន ក ត្ត ា ជា ច្ រ ើន ដ ែល បណ្ត ាល ឱ្យ មាន ភាព ទ ន់ ខ្សោយ ក្នុង ការ គ្រ ប់ គ្រ ង សំ ណ ល់ រ ឹង នៅ ក ម្ព ុ ជា Ġ ដូច ជា Ġ ការ ខ្វ ះ ខា ត ថ វិ កា Ġ សម ្ ភា រៈ Ġ ម ធ ្យ ោ បា យ ដ ឹក ជ ញ្ជ ូន Ġ ការ ប្រ ម ូល Ġ និង ស្ត ុក សំ ណ ល់ Ġ ច្ បា ប់ និង ការ អនុ វត្ត ន៍ ច្ បា ប់ ទ ន់ ខ្សោយ Ġ និង គ ្ម ាន ផ ែន គ្រ ប់ គ្រ ង ត្រ ឹម ត្រូវ Ġ ដំណើរ ការ ដ ឹក ជ ព្វ ាន Ġ និង ប្រ ម ូល សំ ណ ល់ មាន ភាព ស្ម ុ គ្រ ស្ម ាញ Ġ ហើយ សេ វា កម្ម យ ឺត យ៉ា វ Ġ ព្រ ម ទ ាំង ម ិន អា ច ទ ាយ ទុក ជា ម ុន បាន	171	▁តើ ការ គ្រ ប់ គ្រ ង ស ំណ ល់ រ ឹង នៅ ក ម្ព ុ ជា អនុ វត្ត ត ាម ប ច្ច េក ទេស ▁ឬ ទៅ ▁ហេតុ អ ្វី ▁	29	▁ការគ្រប់គ្រង ស ំណ ល់ រ ឹង នៅ ក ម្ព ុ ជា ▁ពុំ ទ ាន់ អនុ វត្ត ត ាម ប ច្ច េក ទេស ទេ ▁ពីព្រោះ មាន ក ត្ត ា ជា ច ្រ ើន ដ ែល បណ្ត ាល ឱ្យ មាន ភាព ទ ន់ ខ្សោយ ក្នុង ការ គ្រ ប់ គ្រ ង ស ំណ ល់ រ ឹង នៅ ក ម្ព ុ ជា ▁ដូចជា ▁ការ ខ្វ ះ ខា ត ថ វ ិកា ▁សម្ភារៈ ▁មធ្យោបាយ ដ ឹក ជ ញ្ជ ូន ▁ការប្រមូល ▁និង ស្ត ុក ស ំណ ល់ ▁ច្បាប់ និង ការ អនុ វត្ត ន៍ ច ្ប ាប់ ទ ន់ ខ្សោយ ▁និង គ ្ មាន ផ ែន គ្រ ប់ គ្រ ង ត្រ ឹម ត្រូវ ▁ដំណើរការ ដ ឹក ជ ព្វ ាន ▁និង ប្រ ម ូល ស ំណ ល់ មាន ភាព ស្ម ុ គ្រ ស្ម ាញ ▁ហើយ សេ វា កម្ម យ ឺត យ៉ា វ ▁ព្រមទាំង ម ិន អា ច ទ ាយ ទុក ជា ម ុន បាន	146
តើបច្ចេកទេសនៃការគ្រប់គ្រងសំណល់រឹងនៅប្រទេសកម្ពុជា មានលក្ខណៈដូចម្តេច	null	បច្ចេកទេសទី១ នៃការគ្រប់គ្រងសំណល់រឹងនៅកម្ពុជាគឺ ការប្រមូល និងដឹកជញ្ជូនដោយប្រើកម្លាំងពលកម្មមនុស្សសម្រាប់កើបសំរាមដាក់ក្នុងរថយន្តដឹកជញ្ជូន ការបោះសំរាមមានចំនួនច្រើន និងខ្វះសណ្តាប់ធ្នាប់គួបផ្សំការប្រមូលពុំបានសព្វគ្រប់ និងការហៀរកំពប់សំរាម ធ្លាក់ពីលើរថយន្តតាមផ្លូវក្នុងទីក្រុង និងភាពមិនទៀតទាត់ក្នុងការប្រមូល បណ្តាលឱ្យមានសំណល់សល់នៅតាមផ្លូវ សំណល់រាយប៉ាយលើផ្ទៃថ្នល់ពេលដឹកជញ្ជួន សំណល់ធ្លាក់ចូលលូទឹកពេលមានភ្លៀង ឬខ្យល់ បច្ចេកទេសទី២នៃការគ្រប់គ្រងសំណល់រឹងនៅកម្ពុជា គឺជាកន្លែងចាក់សំណល់នៅស្ទឹងមានជ័យក្រុងភ្នំពេញ ដែលកន្លែងនេះពុំមានការត្រួតពិនិត្យពីអ្នកបរិស្ថាន ហើយត្រូវថ្នាក់ជាកន្លែងចាក់សំណល់គ្មានអនាម័យ ដែលនាំឱ្យមានថ្នាក់ដល់បរិស្ថាន និងប៉ះពាល់ដល់សុខភាពអ្នករស់នៅជុំវិញ បច្ចេកទេសទី៣ នៃការគ្រប់គ្រងសំណល់រឹងនៅកម្ពុជាគឺកំប៉ុសកម្ម បច្ចេកទេសនេះពុំទាន់មានទ្រង់ទ្រាយធំនៅឡើយទេគឺមានតែបន្តិចបន្តួចនៅតាមគ្រួសារតែប៉ុណ្ណោះ ដោយយកស្លឹករុក្ខជាតិកប់ក្នុងដីរួចនៅពេលស្លឹករុក្ខជាតិរលួយប្រជាជនបានកាយយកទៅធ្វើជាជីសំរាប់ការដាំដុះ សព្វថ្ងៃនេះ គេបានរៀបចំផែនការ អភិវឌ្ឍន៍រោងចក្រធ្វើជីកំប៉ុសមួយ នៅកន្លែងចាក់សំនល់ស្ទឹងមានជ័យ ដោយជ្រើសរើសសំណល់សរីរាង្គមកប្រើការ	null	បច្ចេកទេសទី១ នៃការគ្រប់គ្រងសំណល់រឹងនៅកម្ពុជាគឺ ការប្រមូល និងដឹកជញ្ជូនដោយប្រើកម្លាំងពលកម្មមនុស្សសម្រាប់កើបសំរាមដាក់ក្នុងរថយន្តដឹកជញ្ជូន ការបោះសំរាមមានចំនួនច្រើន និងខ្វះសណ្តាប់ធ្នាប់គួបផ្សំការប្រមូលពុំបានសព្វគ្រប់ និងការហៀរកំពប់សំរាម ធ្លាក់ពីលើរថយន្តតាមផ្លូវក្នុងទីក្រុង និងភាពមិនទៀតទាត់ក្នុងការប្រមូល បណ្តាលឱ្យមានសំណល់សល់នៅតាមផ្លូវ សំណល់រាយប៉ាយលើផ្ទៃថ្នល់ពេលដឹកជញ្ជួន សំណល់ធ្លាក់ចូលលូទឹកពេលមានភ្លៀង ឬខ្យល់ បច្ចេកទេសទី២នៃការគ្រប់គ្រងសំណល់រឹងនៅកម្ពុជា គឺជាកន្លែងចាក់សំណល់នៅស្ទឹងមានជ័យក្រុងភ្នំពេញ ដែលកន្លែងនេះពុំមានការត្រួតពិនិត្យពីអ្នកបរិស្ថាន ហើយត្រូវថ្នាក់ជាកន្លែងចាក់សំណល់គ្មានអនាម័យ ដែលនាំឱ្យមានថ្នាក់ដល់បរិស្ថាន និងប៉ះពាល់ដល់សុខភាពអ្នករស់នៅជុំវិញ បច្ចេកទេសទី៣ នៃការគ្រប់គ្រងសំណល់រឹងនៅកម្ពុជាគឺកំប៉ុសកម្ម បច្ចេកទេសនេះពុំទាន់មានទ្រង់ទ្រាយធំនៅឡើយទេគឺមានតែបន្តិចបន្តួចនៅតាមគ្រួសារតែប៉ុណ្ណោះ ដោយយកស្លឹករុក្ខជាតិកប់ក្នុងដីរួចនៅពេលស្លឹករុក្ខជាតិរលួយប្រជាជនបានកាយយកទៅធ្វើជាជីសំរាប់ការដាំដុះ សព្វថ្ងៃនេះ គេបានរៀបចំផែនការ អភិវឌ្ឍន៍រោងចក្រធ្វើជីកំប៉ុសមួយ នៅកន្លែងចាក់សំនល់ស្ទឹងមានជ័យ ដោយជ្រើសរើសសំណល់សរីរាង្គមកប្រើការ	ត ើប ច្ច េក ទេស នៃ ការ គ្រ ប់ គ្រ ង សំ ណ ល់ រ ឹង នៅ ប្រ ទេស ក ម្ព ុ ជា Ġ មាន ល ក្ខ ណៈ ដូច ម្ ត េច Ġ	31	ប ច្ច េក ទេស ទី១ Ġ នៃ ការ គ្រ ប់ គ្រ ង សំ ណ ល់ រ ឹង នៅ ក ម្ព ុ ជា គ ឺ Ġ ការ ប្រ ម ូល Ġ និង ដ ឹក ជ ញ្ជ ូន ដោយ ប្រ ើក ម្ល ាំង ពល កម្ម ម នុ ស្ស សម ្រា ប់ ក ើប សំ រា ម ដា ក់ ក្នុង រ ថ យ ន្ត ដ ឹក ជ ញ្ជ ូន Ġ ការ ប ោះ សំ រា ម មាន ចំ ន ួន ច្ រ ើន Ġ និង ខ្វ ះ ស ណ្ត ាប់ ធ ្នា ប់ គ ួ ប ផ្ សំ ការ ប្រ ម ូល ពុ ំ បាន ស ព្វ គ្រ ប់ Ġ និង ការ ហ ៀរ កំ ព ប់ សំ រា ម Ġ ធ ្លា ក់ ពី លើ រ ថ យ ន្ត តា ម ផ្ល ូវ ក្នុង ទី ក្រុង Ġ និង ភាព ម ិន ទៀត ទ ាត់ ក្នុង ការ ប្រ ម ូល Ġ បណ្ត ាល ឱ្យ មាន សំ ណ ល់ ស ល់ នៅ តា ម ផ្ល ូវ Ġ សំ ណ ល់ រា យ ប៉ា យ លើ ផ្ ទ ៃ ថ្ន ល់ ពេល ដ ឹក ជ ញ្ជ ួន Ġ សំ ណ ល់ ធ ្លា ក់ ចូល ល ូ ទឹក ពេល មាន ភ្ល ៀង Ġ ឬ ខ្ យ ល់ ÂłÂłĠ ប ច្ច េក ទេស ទី ២ នៃ ការ គ្រ ប់ គ្រ ង សំ ណ ល់ រ ឹង នៅ ក ម្ព ុ ជា Ġ គ ឺ ជា កន្លែង ច ាក់ សំ ណ ល់ នៅ ស្ទ ឹង មាន ជ ័យ ក្រុង ភ្នំពេញ Ġ ដ ែល កន្លែង នេះ ពុ ំ មាន ការ ត្រ ួត ពិ និ ត ្យ ពី អ្នក បរ ិស ្ថ ាន Ġ ហើយ ត្រូវ ថ្ន ាក់ ជា កន្លែង ច ាក់ សំ ណ ល់ គ ្ម ាន អ នា ម ័យ Ġ ដ ែល នាំ ឱ្យ មាន ថ្ន ាក់ ដល់ បរ ិស ្ថ ាន Ġ និង ប៉ ះ ពា ល់ ដល់ សុខ ភាព អ្នក រស់ នៅ ជ ុំ វិញ ÂłÂłĠ ប ច្ច េក ទេស ទី ៣ Ġ នៃ ការ គ្រ ប់ គ្រ ង សំ ណ ល់ រ ឹង នៅ ក ម្ព ុ ជា គ ឺ កំ ប៉ ុស កម្ម Ġ ប ច្ច េក ទេស នេះ ពុ ំ ទាន ់ មាន ទ្រ ង់ ទ្រ ាយ ធ ំ នៅ ឡ ើយ ទេ គ ឺ មាន តែ ប ន្ត ិច ប ន្ត ួច នៅ តា ម គ្រួសារ តែ ប៉ ុ ណ្ណ ោះ Ġ ដោយ យក ស្ ល ឹក រ ុក ្ខ ជាតិ ក ប់ ក្នុង ដ ី រ ួច នៅ ពេល ស្ ល ឹក រ ុក ្ខ ជាតិ រ ល ួយ ប្រ ជា ជន បាន កាយ យក ទៅ ធ ្វ ើ ជា ជី សំ រា ប់ ការ ដា ំ ដ ុះ Ġ ស ព្វ ថ ្ង ៃ នេះ Ġ គ េ បាន រៀបចំ ផ ែន ការ Ġ អភិវឌ្ឍ ន៍ រ ោង ច ក្រ ធ ្វ ើ ជី កំ ប៉ ុស មួយ Ġ នៅ កន្លែង ច ាក់ សំ ន ល់ ស្ទ ឹង មាន ជ ័យ Ġ ដោយ ជ្រ ើស រ ើស សំ ណ ល់ ស រី រា ង្គ មក ប្រ ើក ារ	463	▁តើ ប ច្ច េក ទេស នៃ ការ គ្រ ប់ គ្រ ង ស ំណ ល់ រ ឹង នៅ ប្រ ទេស ក ម្ព ុ ជា ▁មាន ល ក្ខ ណៈ ដូច ម ្ត េច ▁	31	▁បច្ចេកទេស ទី១ ▁នៃ ការ គ្រ ប់ គ្រ ង ស ំណ ល់ រ ឹង នៅ ក ម្ព ុ ជា គ ឺ ▁ការប្រមូល ▁និង ដ ឹក ជ ញ្ជ ូន ដោយ ប្រ ើក ម្ល ាំង ពល កម្ម ម នុ ស្ស ស ម្រ ាប់ ក ើប សំ រ ាម ដ ាក់ ក្នុង រ ថ យ ន្ត ដ ឹក ជ ញ្ជ ូន ▁ការបោះ សំ រ ាម មាន ចំ ន ួន ច ្រ ើន ▁និង ខ្វ ះ ស ណ្ត ាប់ ធ ្ន ាប់ គ ួ ប ផ្ សំ ការ ប្រ ម ូល ព ុំ បាន ស ព្វ គ្រ ប់ ▁និង ការ ហ ៀរ ក ំព ប់ សំ រ ាម ▁ធ្លាក់ ពី លើ រ ថ យ ន្ត ត ាម ផ្ល ូវ ក្នុង ទី ក្រុង ▁និង ភាព ម ិន ទៀត ទ ាត់ ក្នុង ការ ប្រ ម ូល ▁បណ្តាល ឱ្យ មាន ស ំណ ល់ ស ល់ នៅ ត ាម ផ្ល ូវ ▁សំណល់ រ ាយ ប៉ ាយ លើ ផ្ ទ ៃ ថ្ន ល់ ពេល ដ ឹក ជ ញ្ជ ួន ▁សំណល់ ធ ្ល ាក់ ចូល ល ូ ទឹក ពេល មាន ភ្ល ៀង ▁ឬ ខ្ យ ល់ ▁បច្ចេកទេស ទី ២ នៃ ការ គ្រ ប់ គ្រ ង ស ំណ ល់ រ ឹង នៅ ក ម្ព ុ ជា ▁គឺជា កន្លែង ច ាក់ ស ំណ ល់ នៅ ស្ទ ឹង មាន ជ ័យ ក្រុង ភ្នំពេញ ▁ដែល កន្លែង នេះ ព ុំ មាន ការ ត្រ ួត ព ិន ិត ្យ ពី អ្នក ប រិ ស្ថាន ▁ហើយ ត្រូវ ថ្ន ាក់ ជា កន្លែង ច ាក់ ស ំណ ល់ គ ្ មាន អ ន ាម ័យ ▁ដែល នាំ ឱ្យ មាន ថ្ន ាក់ ដល់ ប រិ ស្ថាន ▁និង ប៉ ះ ព ាល់ ដល់ សុខ ភាព អ្នក រស់ នៅ ជ ុំ វិញ ▁បច្ចេកទេស ទី ៣ ▁នៃ ការ គ្រ ប់ គ្រ ង ស ំណ ល់ រ ឹង នៅ ក ម្ព ុ ជា គ ឺ កំ ប៉ ុស កម្ម ▁បច្ចេកទេស នេះ ព ុំ ទ ាន់ មាន ទ្រ ង់ ទ្រ ាយ ធ ំ នៅ ឡ ើយ ទេ គ ឺ មាន តែ ប ន្ត ិច ប ន្ត ួច នៅ ត ាម គ្រួសារ តែ ប៉ ុ ណ្ណ ោះ ▁ដោយ យក ស ្ល ឹក រ ុ ក្ខ ជាតិ ក ប់ ក្នុង ដ ី រ ួច នៅ ពេល ស ្ល ឹក រ ុ ក្ខ ជាតិ រ ល ួយ ប្រ ជា ជន បាន កាយ យក ទៅ ធ ្វ ើ ជា ជី សំ រ ាប់ ការ ដ ាំ ដ ុះ ▁សព្វ ថ ្ង ៃ នេះ ▁គេ បាន រៀបចំ ផ ែន ការ ▁អភិវឌ្ឍន៍ រ ោង ច ក្រ ធ ្វ ើ ជី កំ ប៉ ុស មួយ ▁នៅ កន្លែង ច ាក់ សំ ន ល់ ស្ទ ឹង មាន ជ ័យ ▁ដោយ ជ្រ ើស រ ើស ស ំណ ល់ ស រី រា ង្គ មក ប្រ ើ ការ	430
តើការគ្រប់គ្រងសំណល់រឹងនៅកម្ពុជាប្រព្រឹត្តទៅតាមបច្ចេកទេសបែបណា	null	ការគ្រប់គ្រងសំណល់រឹង នៅកម្ពុជាពុំទាន់ប្រព្រឹត្តទៅតាមបច្ចេកទេសគ្រប់គ្រងសំណល់រឹងឱ្យបានសមស្របនៅឡើយទេ គឺគ្រាន់តែធ្វើការប្រមូល ដឹកជញ្ជូនយកទៅចាក់តាមទីកន្លែងចាក់សំណល់ និងមានការធ្វើកំប៉ុសកម្មតែបន្តិចបន្តួចតែប៉ុណ្ណោះ	null	ការគ្រប់គ្រងសំណល់រឹង នៅកម្ពុជាពុំទាន់ប្រព្រឹត្តទៅតាមបច្ចេកទេសគ្រប់គ្រងសំណល់រឹងឱ្យបានសមស្របនៅឡើយទេ គឺគ្រាន់តែធ្វើការប្រមូល ដឹកជញ្ជូនយកទៅចាក់តាមទីកន្លែងចាក់សំណល់ និងមានការធ្វើកំប៉ុសកម្មតែបន្តិចបន្តួចតែប៉ុណ្ណោះ	ត ើក ារ គ្រ ប់ គ្រ ង សំ ណ ល់ រ ឹង នៅ ក ម្ព ុ ជា ប្រ ព្រ ឹត ្ត ទៅ តា ម ប ច្ច េក ទេស ប ែប ណា Ġ	31	ការ គ្រ ប់ គ្រ ង សំ ណ ល់ រ ឹង Ġ នៅ ក ម្ព ុ ជា ពុ ំ ទាន ់ ប្រ ព្រ ឹត ្ត ទៅ តា ម ប ច្ច េក ទេស គ្រ ប់ គ្រ ង សំ ណ ល់ រ ឹង ឱ្យ បាន សម ស្រ ប នៅ ឡ ើយ ទេ Ġ គ ឺ គ្រ ាន់ តែ ធ ្វ ើក ារ ប្រ ម ូល Ġ ដ ឹក ជ ញ្ជ ូន យក ទៅ ច ាក់ តា ម ទី កន្លែង ច ាក់ សំ ណ ល់ Ġ និង មាន ការ ធ ្វ ើក ំ ប៉ ុស កម្ម តែ ប ន្ត ិច ប ន្ត ួច តែ ប៉ ុ ណ្ណ ោះ	100	▁តើ ការ គ្រ ប់ គ្រ ង ស ំណ ល់ រ ឹង នៅ ក ម្ព ុ ជា ប្រ ព្រ ឹ ត្ត ទៅ ត ាម ប ច្ច េក ទេស ប ែប ណា ▁	30	▁ការគ្រប់គ្រង ស ំណ ល់ រ ឹង ▁នៅ ក ម្ព ុ ជា ព ុំ ទ ាន់ ប្រ ព្រ ឹ ត្ត ទៅ ត ាម ប ច្ច េក ទេស គ្រ ប់ គ្រ ង ស ំណ ល់ រ ឹង ឱ្យ បាន សម ស្រ ប នៅ ឡ ើយ ទេ ▁គឺ គ្រ ាន់ តែ ធ ្វ ើ ការ ប្រ ម ូល ▁ដឹកជញ្ជូន យក ទៅ ច ាក់ ត ាម ទី កន្លែង ច ាក់ ស ំណ ល់ ▁និង មាន ការ ធ ្វ ើក ំ ប៉ ុស កម្ម តែ ប ន្ត ិច ប ន្ត ួច តែ ប៉ ុ ណ្ណ ោះ	91
បច្ចេកទេសនៃការគ្រប់គ្រងសំណល់រឹងមានបួនយ៉ាង តើបច្ចេកទេសនីមួយៗមានអត្ថប្រយោជន៍ដូចម្តេចខ្លះ	null	អត្ថប្រយោជន៍របស់បច្ចេកទេសគ្រប់គ្រងសំណល់រឹងមានបច្ចេកទេសកំនែច្នៃសំណល់រឹង ជាវិធីល្អប្រសើរក្នុងការគ្រប់គ្រងសំណល់រឹង ពោលគឺរួមចំនែកក្នុងការកាត់បន្ថយសំណល់រឹង និងរួមចំនែកសន្សំសំចៃថាមពល និងធនធានផ្សេងទៀត ឧទាហរណ៍ គេត្រូវការថាមពលតែដើម្បីកែច្នៃអាលុយមីញ៉ូមចេញពីអាលុយមីញ៉ូមប្រើប្រាស់ហើយតិចជាងការទាញយកអាលុយមីញ៉ូមពីរ៉ែបុកសីកំប៉ុសកម្ម វិធីនេះគេញែកសំណល់សរីរាង្គចេញពីតអសរីរាង្គជាមុនសិន មុននឹងបញ្ចេញចោលសំណល់ឱ្យសំណល់សរីរាង្គទាំងនោះបំបែកធាតុ ដូចនេះកំប៉ុសគឺជាការបំបែកធាតុជីវៈនៃសំណល់សរីរាង្គនានាដូចជាសំណល់ផ្ទះបាយ សំណល់កសិកម្មក្រោមការត្រួតពិនិតនិងដោយមានវត្តមានខ្យល់ ដើម្បីបំលែងឱ្យទៅជាជីកំប៉ុសសម្រាប់ប្រើប្រាស់ក្នុងកសិកម្ម កំប៉ុសកម្មប្រព្រឹត្តទៅនៅសីតុណ្ហភាពលើសពី °c ហើយត្រូវការរយៈពេល ពី អាទិត្យ ឬរយៈពេលរាប់ខែដំនុចសំណល់ ជាបច្ចេកទេសធ្វើប្រតិកម្មសំណល់ ឬសំរាមនានាដោយការដុតកម្តៅដើម្បីបន្ថយមាឌ និងទម្ងន់របស់សំនល់ ឬសំរាម វិធីនេះ គេធ្វើនៅក្នុងឡពិសេសក្រោមលក្ខខណ្ឌត្រួតពិនិត្យកំណត់មួយ ថាមពលដែលគេទាញបានពីការដុតសំណល់ បានប្រើប្រាស់ និងផលិតអគ្គិសនីការកំណត់ទីកន្លែងចាក់សំណល់ជាវិធីសាមញ្ញបំផុត ទីកន្លែងទុកដាក់សំណល់ គឺសម្រាប់ទុកដាក់សំណល់ដែលចេញពីលំនៅដ្ឋាន សំណល់រុក្ខជាតិ សំណល់ឧស្សាហកម្មសំណល់ពាណិជ្ជកម្ម និងសំណល់ផ្សេងៗទៀត ហើយគេត្រូវសិក្សាវិភាគតាមលក្ខណៈបច្ចេកទេសមុននឹងសម្រេចជ្រើសរើស	null	អត្ថប្រយោជន៍របស់បច្ចេកទេសគ្រប់គ្រងសំណល់រឹងមានបច្ចេកទេសកំនែច្នៃសំណល់រឹង ជាវិធីល្អប្រសើរក្នុងការគ្រប់គ្រងសំណល់រឹង ពោលគឺរួមចំនែកក្នុងការកាត់បន្ថយសំណល់រឹង និងរួមចំនែកសន្សំសំចៃថាមពល និងធនធានផ្សេងទៀត ឧទាហរណ៍ គេត្រូវការថាមពលតែដើម្បីកែច្នៃអាលុយមីញ៉ូមចេញពីអាលុយមីញ៉ូមប្រើប្រាស់ហើយតិចជាងការទាញយកអាលុយមីញ៉ូមពីរ៉ែបុកសីកំប៉ុសកម្ម វិធីនេះគេញែកសំណល់សរីរាង្គចេញពីតអសរីរាង្គជាមុនសិន មុននឹងបញ្ចេញចោលសំណល់ឱ្យសំណល់សរីរាង្គទាំងនោះបំបែកធាតុ ដូចនេះកំប៉ុសគឺជាការបំបែកធាតុជីវៈនៃសំណល់សរីរាង្គនានាដូចជាសំណល់ផ្ទះបាយ សំណល់កសិកម្មក្រោមការត្រួតពិនិតនិងដោយមានវត្តមានខ្យល់ ដើម្បីបំលែងឱ្យទៅជាជីកំប៉ុសសម្រាប់ប្រើប្រាស់ក្នុងកសិកម្ម កំប៉ុសកម្មប្រព្រឹត្តទៅនៅសីតុណ្ហភាពលើសពី °c ហើយត្រូវការរយៈពេល ពី អាទិត្យ ឬរយៈពេលរាប់ខែដំនុចសំណល់ ជាបច្ចេកទេសធ្វើប្រតិកម្មសំណល់ ឬសំរាមនានាដោយការដុតកម្តៅដើម្បីបន្ថយមាឌ និងទម្ងន់របស់សំនល់ ឬសំរាម វិធីនេះ គេធ្វើនៅក្នុងឡពិសេសក្រោមលក្ខខណ្ឌត្រួតពិនិត្យកំណត់មួយ ថាមពលដែលគេទាញបានពីការដុតសំណល់ បានប្រើប្រាស់ និងផលិតអគ្គិសនីការកំណត់ទីកន្លែងចាក់សំណល់ជាវិធីសាមញ្ញបំផុត ទីកន្លែងទុកដាក់សំណល់ គឺសម្រាប់ទុកដាក់សំណល់ដែលចេញពីលំនៅដ្ឋាន សំណល់រុក្ខជាតិ សំណល់ឧស្សាហកម្មសំណល់ពាណិជ្ជកម្ម និងសំណល់ផ្សេងៗទៀត ហើយគេត្រូវសិក្សាវិភាគតាមលក្ខណៈបច្ចេកទេសមុននឹងសម្រេចជ្រើសរើស	ប ច្ច េក ទេស នៃ ការ គ្រ ប់ គ្រ ង សំ ណ ល់ រ ឹង មាន ប ួន យ៉ាង Ġ ត ើប ច្ច េក ទេស នី មួយ ៗ មាន អ ត្ថ ប្រ យោ ជន ៍ ដូច ម្ ត េច ខ្ ល ះ Ġ	41	អ ត្ថ ប្រ យោ ជន ៍ រ ប ស់ ប ច្ច េក ទេស គ្រ ប់ គ្រ ង សំ ណ ល់ រ ឹង មាន ប ច្ច េក ទេស កំ ន ែ ច្ នៃ សំ ណ ល់ រ ឹង Ġ ជា វិ ធី ល្អ ប្រសើរ ក្នុង ការ គ្រ ប់ គ្រ ង សំ ណ ល់ រ ឹង Ġ ព ោល គ ឺ រួម ចំ ន ែក ក្នុង ការ កាត់ បន្ថយ សំ ណ ល់ រ ឹង Ġ និង រួម ចំ ន ែក ស ន្ សំ សំ ច ៃ ថា ម ពល Ġ និង ធ ន ធាន ផ្ សេ ង ទៀត Ġ ឧ ទ ា ហ រណ ៍ Ġ គ េត ្រ ូវ ការ ថា ម ពល តែ ដើម ្ប ី ក ែ ច្ នៃ អា ល ុយ មី ញ ៉ ូម ចេញ ពី អា ល ុយ មី ញ ៉ ូម ប្រ ើប ្រា ស់ ហើយ តិ ច ជា ង ការ ទ ាញ យក អា ល ុយ មី ញ ៉ ូម ពី រ៉ ែប ុក សី កំ ប៉ ុស កម្ម Ġ វិ ធី នេះ គ េញ ែក សំ ណ ល់ ស រី រា ង្គ ចេញ ពី ត អ ស រី រា ង្គ ជា ម ុន សិ ន Ġ ម ុន នឹង បញ្ច េញ ចោល សំ ណ ល់ ឱ្យ សំ ណ ល់ ស រី រា ង្គ ទ ាំង ន ោះ ប ំ បែក ធាតុ Ġ ដូច នេះ កំ ប៉ ុស គ ឺ ជា ការ ប ំ បែក ធាតុ ជីវ ៈ នៃ សំ ណ ល់ ស រី រា ង្គ នា នា ដូច ជា សំ ណ ល់ ផ្ ទ ះ បា យ Ġ សំ ណ ល់ ក សិ កម្ម ក្រោម ការ ត្រ ួត ពិ និ ត និង ដោយ មាន វត្ត មាន ខ្ យ ល់ Ġ ដើម ្ប ី ប ំ លែង ឱ្យ ទៅ ជា ជី កំ ប៉ ុស សម ្រា ប់ ប្រ ើប ្រា ស់ ក្នុង ក សិ កម្ម Ġ កំ ប៉ ុស កម្ម ប្រ ព្រ ឹត ្ត ទៅ នៅ សី ត ុ ណ ្ហ ភាព លើ ស ពី ĠÂ° c Ġ ហើយ ត្រូវ ការ រយ ៈ ពេល Ġ ពី Ġ អា ទិ ត ្យ Ġ ឬ រយ ៈ ពេល រា ប់ ខែ ដំ នុ ច សំ ណ ល់ Ġ ជា ប ច្ច េក ទេស ធ ្វ ើប ្រ តិ កម្ម សំ ណ ល់ Ġ ឬ សំ រា ម នា នា ដោយ ការ ដ ុត ក ម្ ត ៅ ដើម ្ប ី បន្ថយ មា ឌ Ġ និង ទ ម្ ង ន់ រ ប ស់ សំ ន ល់ Ġ ឬ សំ រា ម Ġ វិ ធី នេះ Ġ គ េ ធ ្វ ើន ៅ ក្នុង ឡ ពិ សេ ស ក្រោម ល ក្ខ ខ ណ្ឌ ត្រ ួត ពិ និ ត ្យ កំ ណ ត់ មួយ Ġ ថា ម ពល ដ ែល គ េ ទ ាញ បាន ពី ការ ដ ុត សំ ណ ល់ Ġ បាន ប្រ ើប ្រា ស់ Ġ និង ផល ិត អ គ្គ ិស នី ការ កំ ណ ត់ ទី កន្លែង ច ាក់ សំ ណ ល់ ជា វិ ធី សា ម ញ្ញ ប ំ ផ ុត Âł ទី កន្លែង ទុក ដា ក់ សំ ណ ល់ Ġ គ ឺ សម ្រា ប់ ទុក ដា ក់ សំ ណ ល់ ដ ែល ចេញ ពី លំ នៅ ដ្ឋាន Ġ សំ ណ ល់ រ ុក ្ខ ជាតិ Ġ សំ ណ ល់ ឧ ស្សា ហ កម្ម សំ ណ ល់ ពា ណ ិ ជ្ជ កម្ម Ġ និង សំ ណ ល់ ផ្ សេ ង ៗ ទៀត Ġ ហើយ គ េត ្រ ូវ សិ ក្ស ាវ ិ ភាគ តា ម ល ក្ខ ណៈ ប ច្ច េក ទេស ម ុន នឹង សម ្រ េច ជ្រ ើស រ ើស	547	▁បច្ចេកទេស នៃ ការ គ្រ ប់ គ្រ ង ស ំណ ល់ រ ឹង មាន ប ួន យ៉ាង ▁តើ ប ច្ច េក ទេស នី មួយ ៗ មាន អ ត្ថ ប្រ យោ ជ ន៍ ដូច ម ្ត េច ខ្ ល ះ ▁	38	▁អត្ថប្រយោជន៍ រ ប ស់ ប ច្ច េក ទេស គ្រ ប់ គ្រ ង ស ំណ ល់ រ ឹង មាន ប ច្ច េក ទេស កំ ន ែ ច្ នៃ ស ំណ ល់ រ ឹង ▁ជា វិ ធី ល្អ ប្រសើរ ក្នុង ការ គ្រ ប់ គ្រ ង ស ំណ ល់ រ ឹង ▁ពោលគឺ រួម ចំ ន ែក ក្នុង ការ កាត់ បន្ថយ ស ំណ ល់ រ ឹង ▁និង រួម ចំ ន ែក ស ន្ សំ សំ ច ៃ ថា ម ពល ▁និង ធ ន ធាន ផ្ ស េង ទៀត ▁ឧទាហរណ៍ ▁គេ ត្រូវ ការ ថា ម ពល តែ ដើម ្ប ី ក ែ ច្ នៃ អា ល ុយ មី ញ ៉ ូម ចេញ ពី អា ល ុយ មី ញ ៉ ូម ប្រ ើ ប្រ ាស់ ហើយ ត ិច ជា ង ការ ទ ាញ យក អា ល ុយ មី ញ ៉ ូម ពី រ៉ ែប ុក សី កំ ប៉ ុស កម្ម ▁វិធី នេះ គ េញ ែក ស ំណ ល់ ស រី រា ង្គ ចេញ ពី ត អ ស រី រា ង្គ ជា ម ុន ស ិន ▁មុននឹង បញ្ច េញ ចោល ស ំណ ល់ ឱ្យ ស ំណ ល់ ស រី រា ង្គ ទ ាំង ន ោះ ប ំ បែក ធាតុ ▁ដូចនេះ កំ ប៉ ុស គ ឺ ជា ការ ប ំ បែក ធាតុ ជីវ ៈ នៃ ស ំណ ល់ ស រី រា ង្គ នា នា ដូច ជា ស ំណ ល់ ផ្ ទ ះ ប ាយ ▁សំណល់ ក សិ កម្ម ក្រោម ការ ត្រ ួត ព ិន ិត និង ដោយ មាន វត្ត មាន ខ្ យ ល់ ▁ដើម្បី ប ំ លែង ឱ្យ ទៅ ជា ជី កំ ប៉ ុស ស ម្រ ាប់ ប្រ ើ ប្រ ាស់ ក្នុង ក សិ កម្ម ▁កំ ប៉ ុស កម្ម ប្រ ព្រ ឹ ត្ត ទៅ នៅ សី ត ុ ណ ្ហ ភាព លើ ស ពី ▁° c ▁ហើយ ត្រូវ ការ រយ ៈ ពេល ▁ពី ▁អាទិត្យ ▁ឬ រយ ៈ ពេល រ ាប់ ខែ ដំ ន ុច ស ំណ ល់ ▁ជា ប ច្ច េក ទេស ធ ្វ ើ ប្រ តិ កម្ម ស ំណ ល់ ▁ឬ សំ រ ាម នា នា ដោយ ការ ដ ុត ក ម ្ត ៅ ដើម ្ប ី បន្ថយ មា ឌ ▁និង ទ ម្ ង ន់ រ ប ស់ សំ ន ល់ ▁ឬ សំ រ ាម ▁វិធី នេះ ▁គេ ធ ្វ ើ នៅ ក្នុង ឡ ពិ ស េស ក្រោម ល ក្ខ ខ ណ្ឌ ត្រ ួត ព ិន ិត ្យ ក ំណ ត់ មួយ ▁ថាមពល ដ ែល គ េ ទ ាញ បាន ពី ការ ដ ុត ស ំណ ល់ ▁បាន ប្រ ើ ប្រ ាស់ ▁និង ផល ិត អ គ្គ ិស នី ការ ក ំណ ត់ ទី កន្លែង ច ាក់ ស ំណ ល់ ជា វិ ធី ស ាម ញ្ញ ប ំ ផ ុត ▁ទីកន្លែង ទុក ដ ាក់ ស ំណ ល់ ▁គឺ ស ម្រ ាប់ ទុក ដ ាក់ ស ំណ ល់ ដ ែល ចេញ ពី លំ នៅ ដ្ឋាន ▁សំណល់ រ ុ ក្ខ ជាតិ ▁សំណល់ ឧ ស្សា ហ កម្ម ស ំណ ល់ ពា ណ ិ ជ្ជ កម្ម ▁និង ស ំណ ល់ ផ្ ស េង ៗ ទៀត ▁ហើយ គ េ ត្រូវ ស ិក ្សា វិ ភាគ ត ាម ល ក្ខ ណៈ ប ច្ច េក ទេស ម ុន នឹង ស ម្រ េច ជ្រ ើស រ ើស	510
តើគេប្រើបច្ចេកទេសអ្វីខ្លះ ដើម្បីគ្រប់គ្រងសំណល់រឹង	null	គេប្រើបច្ចេកទេស យ៉ាងដើម្បីគ្រប់គ្រងសំណល់រឹងគឺ កំណែច្នៃសំណល់ជាថ្មី កំប៉ុសកម្ម ការដុតសំណល់ និងការរកទីកន្លែងទុកដាក់សំណល់ឱ្យបានត្រឹមត្រូវ	null	គេប្រើបច្ចេកទេស យ៉ាងដើម្បីគ្រប់គ្រងសំណល់រឹងគឺ កំណែច្នៃសំណល់ជាថ្មី កំប៉ុសកម្ម ការដុតសំណល់ និងការរកទីកន្លែងទុកដាក់សំណល់ឱ្យបានត្រឹមត្រូវ	ត ើ គ េ ប្រ ើប ច្ច េក ទេស អ ្វី ខ្ ល ះ Ġ ដើម ្ប ី គ្រ ប់ គ្រ ង សំ ណ ល់ រ ឹង Ġ	26	Âł គ េ ប្រ ើប ច្ច េក ទេស Ġ យ៉ាង ដើម ្ប ី គ្រ ប់ គ្រ ង សំ ណ ល់ រ ឹង គ ឺ Ġ កំ ណ ែ ច្ នៃ សំ ណ ល់ ជា ថ ្ម ី Ġ កំ ប៉ ុស កម្ម Ġ ការ ដ ុត សំ ណ ល់ Ġ និង ការ រក ទី កន្លែង ទុក ដា ក់ សំ ណ ល់ ឱ្យ បាន ត្រ ឹម ត្រូវ	60	▁តើ គ េ ប្រ ើប ច្ច េក ទេស អ ្វី ខ្ ល ះ ▁ដើម្បី គ្រ ប់ គ្រ ង ស ំណ ល់ រ ឹង ▁	23	▁គេ ប្រ ើប ច្ច េក ទេស ▁យ៉ាង ដើម ្ប ី គ្រ ប់ គ្រ ង ស ំណ ល់ រ ឹង គ ឺ ▁កំណែ ច្ នៃ ស ំណ ល់ ជា ថ ្ម ី ▁កំ ប៉ ុស កម្ម ▁ការ ដ ុត ស ំណ ល់ ▁និង ការ រក ទី កន្លែង ទុក ដ ាក់ ស ំណ ល់ ឱ្យ បាន ត្រ ឹម ត្រូវ	57
ដើម្បីចៀសវាងផលប៉ះពាល់ដល់សុខភាពសាធារណៈ និងបរិស្ថាន តើគេត្រូវគ្រប់គ្រងសំណល់រឹងដូចម្តេច	null	ដើម្បីចៀសវាងផលប៉ះពាល់ដល់សុខភាពសាធារណៈ និងបរិស្ថានទាំងមូល យើងចាំបាច់ត្រូវគ្រប់គ្រង និងទុកដាក់សំណល់រីងឱ្យមានលក្ខណៈត្រឹមត្រូវ និងល្អជាទីបំផុត	null	ដើម្បីចៀសវាងផលប៉ះពាល់ដល់សុខភាពសាធារណៈ និងបរិស្ថានទាំងមូល យើងចាំបាច់ត្រូវគ្រប់គ្រង និងទុកដាក់សំណល់រីងឱ្យមានលក្ខណៈត្រឹមត្រូវ និងល្អជាទីបំផុត	ដើម ្ប ី ច ៀស វា ង ផល ប៉ ះ ពា ល់ ដល់ សុខ ភាព សា ធា រណៈ Ġ និង បរ ិស ្ថ ាន Ġ ត ើ គ េត ្រ ូវ គ្រ ប់ គ្រ ង សំ ណ ល់ រ ឹង ដូច ម្ ត េច Ġ	42	ÂłĠ ដើម ្ប ី ច ៀស វា ង ផល ប៉ ះ ពា ល់ ដល់ សុខ ភាព សា ធា រណៈ Ġ និង បរ ិស ្ថ ាន ទ ាំង ម ូល Ġ យ ើង ចាំបាច់ ត្រូវ គ្រ ប់ គ្រ ង Ġ និង ទុក ដា ក់ សំ ណ ល់ រី ង ឱ្យ មាន ល ក្ខ ណៈ ត្រ ឹម ត្រូវ Ġ និង ល្អ ជា ទី ប ំ ផ ុត	60	▁ដើម្បី ច ៀស វ ាង ផល ប៉ ះ ព ាល់ ដល់ សុខ ភាព សា ធា រណៈ ▁និង ប រិ ស្ថាន ▁តើ គ េ ត្រូវ គ្រ ប់ គ្រ ង ស ំណ ល់ រ ឹង ដូច ម ្ត េច ▁	37	▁ដើម្បី ច ៀស វ ាង ផល ប៉ ះ ព ាល់ ដល់ សុខ ភាព សា ធា រណៈ ▁និង ប រិ ស្ថាន ទ ាំង ម ូល ▁យើង ចាំបាច់ ត្រូវ គ្រ ប់ គ្រ ង ▁និង ទុក ដ ាក់ ស ំណ ល់ រី ង ឱ្យ មាន ល ក្ខ ណៈ ត្រ ឹម ត្រូវ ▁និង ល្អ ជា ទី ប ំ ផ ុត	56
តើសំណល់រឹងមានលើសុខភាពមនុស្ស និងបរិស្ថាន តាមរយៈអ្វី	null	សំណល់រឹងមានឥទ្ធិពលលើសុខភាពមនុស្ស និងបរិស្ថានតាមរយៈការស្តុក ការប្រមូល និងការបោះបង់ចោលនូវការកាកសំនល់មិនបានត្រឹមត្រូវ ផលប៉ះពាល់ខ្លាំងជាងគេ គឺការបំពុលទឹក ដី ខ្យល់ និងការចំលងជំងឺរាតត្បាតផ្សេងៗដល់មនុស្ស ឥទ្ធិពលសំណល់រឹងនោះគឺបានបញ្ចេញសារធាតុពុលជ្រាបចូលទៅក្នុងទឹក ធ្វើឱ្យកង្វក់ទឹក និងជ្រាបចូលទៅក្នុងដីធ្វើឱ្យដីខូចគុណភាព និងកង្វក់ទឹកក្រោមដី ការបោះបង់សំណល់រឹងគ្មានសណ្តាប់ធ្នាប់បង្កឱ្យមានភាពកខ្វក់ ក្លិនស្អុយ ហើយប៉ះពាល់ដល់សុខភាពមនុស្ស សត្វ និងរុក្ខជាតិ	null	សំណល់រឹងមានឥទ្ធិពលលើសុខភាពមនុស្ស និងបរិស្ថានតាមរយៈការស្តុក ការប្រមូល និងការបោះបង់ចោលនូវការកាកសំនល់មិនបានត្រឹមត្រូវ ផលប៉ះពាល់ខ្លាំងជាងគេ គឺការបំពុលទឹក ដី ខ្យល់ និងការចំលងជំងឺរាតត្បាតផ្សេងៗដល់មនុស្ស ឥទ្ធិពលសំណល់រឹងនោះគឺបានបញ្ចេញសារធាតុពុលជ្រាបចូលទៅក្នុងទឹក ធ្វើឱ្យកង្វក់ទឹក និងជ្រាបចូលទៅក្នុងដីធ្វើឱ្យដីខូចគុណភាព និងកង្វក់ទឹកក្រោមដី ការបោះបង់សំណល់រឹងគ្មានសណ្តាប់ធ្នាប់បង្កឱ្យមានភាពកខ្វក់ ក្លិនស្អុយ ហើយប៉ះពាល់ដល់សុខភាពមនុស្ស សត្វ និងរុក្ខជាតិ	ត ើស ំណ ល់ រ ឹង មាន លើ សុខ ភាព ម នុ ស្ស Ġ និង បរ ិស ្ថ ាន Ġ តា ម រយ ៈ អ ្វី Ġ	24	Âł សំ ណ ល់ រ ឹង មាន ឥ ទ្ធិ ពល លើ សុខ ភាព ម នុ ស្ស Ġ និង បរ ិស ្ថ ាន តា ម រយ ៈ ការ ស្ត ុក Ġ ការ ប្រ ម ូល Ġ និង ការ ប ោះ បង់ ចោល ន ូវ ការ កា ក សំ ន ល់ ម ិន បាន ត្រ ឹម ត្រូវ Ġ ផល ប៉ ះ ពា ល់ ខ្ លា ំ ង ជា ង គ េ Ġ គ ឺ ការ ប ំព ុល ទឹក Ġ ដ ី Ġ ខ្ យ ល់ Ġ និង ការ ចំ លង ជំ ង ឺ រាតត្បាត ផ្ សេ ង ៗ ដល់ ម នុ ស្ស Ġ ឥ ទ្ធិ ពល សំ ណ ល់ រ ឹង ន ោះ គ ឺ បាន បញ្ច េញ សារ ធាតុ ពុ ល ជ្រ ាប ចូល ទៅ ក្នុង ទឹក Ġ ធ ្វ ើ ឱ្យ ក ង ្វ ក់ ទឹក Ġ និង ជ្រ ាប ចូល ទៅ ក្នុង ដ ី ធ ្វ ើ ឱ្យ ដ ី ខ ូច គុណ ភាព Ġ និង ក ង ្វ ក់ ទឹក ក្រោម ដ ី Ġ ការ ប ោះ បង់ សំ ណ ល់ រ ឹង គ ្ម ាន ស ណ្ត ាប់ ធ ្នា ប់ បង ្ក ឱ្យ មាន ភាព ក ខ្វ ក់ Ġ ក្ ល ិន ស្ អ ុយ Ġ ហើយ ប៉ ះ ពា ល់ ដល់ សុខ ភាព ម នុ ស្ស Ġ ស ត ្វ Ġ និង រ ុក ្ខ ជាតិ	204	▁តើ ស ំណ ល់ រ ឹង មាន លើ សុខ ភាព ម នុ ស្ស ▁និង ប រិ ស្ថាន ▁តាមរយៈ អ ្វី ▁	20	▁សំណល់ រ ឹង មាន ឥ ទ្ធិ ពល លើ សុខ ភាព ម នុ ស្ស ▁និង ប រិ ស្ថាន ត ាម រយ ៈ ការ ស្ត ុក ▁ការប្រមូល ▁និង ការ ប ោះ បង់ ចោល ន ូវ ការ កា ក សំ ន ល់ ម ិន បាន ត្រ ឹម ត្រូវ ▁ផល ប៉ ះ ព ាល់ ខ្ ល ាំង ជា ង គ េ ▁គឺ ការ ប ំព ុល ទឹក ▁ដី ▁ខ្យល់ ▁និង ការ ចំ លង ជំ ង ឺ រាតត្បាត ផ្ ស េង ៗ ដល់ ម នុ ស្ស ▁ឥទ្ធិពល ស ំណ ល់ រ ឹង ន ោះ គ ឺ បាន បញ្ច េញ សារ ធាតុ ព ុល ជ្រ ាប ចូល ទៅ ក្នុង ទឹក ▁ធ្វើឱ្យ ក ង ្វ ក់ ទឹក ▁និង ជ្រ ាប ចូល ទៅ ក្នុង ដ ី ធ ្វ ើ ឱ្យ ដ ី ខ ូច គុណ ភាព ▁និង ក ង ្វ ក់ ទឹក ក្រោម ដ ី ▁ការបោះ បង់ ស ំណ ល់ រ ឹង គ ្ មាន ស ណ្ត ាប់ ធ ្ន ាប់ ប ង្ក ឱ្យ មាន ភាព ក ខ្វ ក់ ▁ក្លិន ស ្អ ុយ ▁ហើយ ប៉ ះ ព ាល់ ដល់ សុខ ភាព ម នុ ស្ស ▁សត្វ ▁និង រ ុ ក្ខ ជាតិ	182
តើសំណល់ពុលមានឥទ្ធិពលអ្វីខ្លះ តើឥទ្ធិពលទាំងនោះផង តាមរយៈអ្វី	null	សំណល់ពុលមានឥទ្ធិពលអាចធ្វើឲ្យមនុស្សកើតជំងឺ ដូចជា ជំងឺរមាស់ ក្អួត ខ្វាក់ភ្នែក ការស្លាប និងជំងឺផ្សេងៗទៀត ឥទ្ធិពលទាំងនេះឆ្លងតាមរយៈ ការប៉ះពាល់ដោយផ្ទាល់ និងការសំដិលត្រូវមិនផ្ទាល់ជាមួយសំណល់	null	សំណល់ពុលមានឥទ្ធិពលអាចធ្វើឲ្យមនុស្សកើតជំងឺ ដូចជា ជំងឺរមាស់ ក្អួត ខ្វាក់ភ្នែក ការស្លាប និងជំងឺផ្សេងៗទៀត ឥទ្ធិពលទាំងនេះឆ្លងតាមរយៈ ការប៉ះពាល់ដោយផ្ទាល់ និងការសំដិលត្រូវមិនផ្ទាល់ជាមួយសំណល់	ត ើស ំណ ល់ ពុ ល មាន ឥ ទ្ធិ ពល អ ្វី ខ្ ល ះ Ġ ត ើ ឥ ទ្ធិ ពល ទ ាំង ន ោះ ផ ង Ġ តា ម រយ ៈ អ ្វី Ġ	32	ÂłĠ សំ ណ ល់ ពុ ល មាន ឥ ទ្ធិ ពល អា ច ធ ្វ ើ ឲ្យ ម នុ ស្ស កើត ជំ ង ឺ Ġ ដូច ជា Ġ ជំ ង ឺ រ មាស ់ Ġ ក្ អ ួត Ġ ខ្វ ាក់ ភ ្ន ែក Ġ ការ ស្ លា ប Ġ និង ជំ ង ឺ ផ្ សេ ង ៗ ទៀត Ġ ឥ ទ្ធិ ពល ទ ាំង នេះ ឆ្ លង តា ម រយ ៈ Ġ ការ ប៉ ះ ពា ល់ ដោយ ផ្ ទ ាល់ Ġ និង ការ សំ ដ ិល ត្រូវ ម ិន ផ្ ទ ាល់ ជា មួយ សំ ណ ល់	88	▁តើ ស ំណ ល់ ព ុល មាន ឥ ទ្ធិ ពល អ ្វី ខ្ ល ះ ▁តើ ឥ ទ្ធិ ពល ទ ាំង ន ោះ ផ ង ▁តាមរយៈ អ ្វី ▁	28	▁សំណល់ ព ុល មាន ឥ ទ្ធិ ពល អា ច ធ ្វ ើ ឲ្យ ម នុ ស្ស កើត ជំ ង ឺ ▁ដូចជា ▁ជំងឺ រ ម ាស់ ▁ក ្អ ួត ▁ខ្វ ាក់ ភ ្ន ែក ▁ការស ្លា ប ▁និង ជំ ង ឺ ផ្ ស េង ៗ ទៀត ▁ឥទ្ធិពល ទ ាំង នេះ ឆ្ លង ត ាម រយ ៈ ▁ការ ប៉ ះ ព ាល់ ដោយ ផ្ ទ ាល់ ▁និង ការ សំ ដ ិល ត្រូវ ម ិន ផ្ ទ ាល់ ជា មួយ ស ំណ ល់	80
ដូចម្តេចដែលហៅថាសំណល់ពុល	null	សំណល់ពុល គឺជាសំណល់ដែលមានគ្រោះថ្នាក់ធ្ងន់ធ្ងរកងពេលខ្លី និងក្នុងរយៈពេលវែង ទៅលើសារពាង្គកាយមានជីវិតដែលបន្តឥទ្ធិពលរហូតដល់កូនចៅជំនាន់ក្រោយ	null	សំណល់ពុល គឺជាសំណល់ដែលមានគ្រោះថ្នាក់ធ្ងន់ធ្ងរកងពេលខ្លី និងក្នុងរយៈពេលវែង ទៅលើសារពាង្គកាយមានជីវិតដែលបន្តឥទ្ធិពលរហូតដល់កូនចៅជំនាន់ក្រោយ	ដូច ម្ ត េច ដ ែល ហ ៅ ថា សំ ណ ល់ ពុ ល Ġ	14	âĢĭ ĠâĢĭ សំ ណ ល់ ពុ ល Ġ គ ឺ ជា សំ ណ ល់ ដ ែល មាន គ្រ ោះ ថ្ន ាក់ ធ ្ង ន់ ធ ្ង រក ង ពេល ខ្ លី Ġ និង ក្នុង រយ ៈ ពេល វ ែង Ġ ទៅ លើ សារ ពា ង្គ កាយ មាន ជីវ ិត ដ ែល ប ន្ត ឥ ទ្ធិ ពល រ ហ ូត ដល់ កូ ន ច ៅ ជំ នា ន់ ក្រ ោយ	64	▁ដូចម្តេច ដ ែល ហ ៅ ថា ស ំណ ល់ ព ុល ▁	11	▁សំណល់ ព ុល ▁គឺជា ស ំណ ល់ ដ ែល មាន គ្រ ោះ ថ្ន ាក់ ធ ្ង ន់ ធ ្ង រក ង ពេល ខ្ លី ▁និង ក្នុង រយ ៈ ពេល វ ែង ▁ទៅ លើ សារ ពា ង្គ កាយ មាន ជីវ ិត ដ ែល ប ន្ត ឥ ទ្ធិ ពល រ ហ ូត ដល់ ក ូន ច ៅ ជំ ន ាន់ ក្រ ោយ	60
តើសំណល់រឹងប្រកបដោយគ្រោះថ្នាក់ មានឥទ្ធិពលអ្វីខ្លះដល់មនុស្សនិងបរិយាកាស	null	សំណល់រឹងប្រកបដោយគ្រោះថ្នាក់ មានការគម្រាមកំហែងដល់សុខភាព ជាសុកភាពមនុស្ស និងបរិស្ថានដែលបណ្តាលមកពីបរិមាណកំហាប់លក្ខណៈរូបគីមី ឬលក្ខណៈជីវសាស្ត្ររបស់វា	null	សំណល់រឹងប្រកបដោយគ្រោះថ្នាក់ មានការគម្រាមកំហែងដល់សុខភាព ជាសុកភាពមនុស្ស និងបរិស្ថានដែលបណ្តាលមកពីបរិមាណកំហាប់លក្ខណៈរូបគីមី ឬលក្ខណៈជីវសាស្ត្ររបស់វា	ត ើស ំណ ល់ រ ឹង ប្រ ក ប ដោយ គ្រ ោះ ថ្ន ាក់ Ġ មាន ឥ ទ្ធិ ពល អ ្វី ខ្ ល ះ ដល់ ម នុ ស្ស និង បរ ិយ ាក ាស Ġ	32	សំ ណ ល់ រ ឹង ប្រ ក ប ដោយ គ្រ ោះ ថ្ន ាក់ Ġ មាន ការ គម ្រា មក ំ ហ ែង ដល់ សុខ ភាព Ġ ជា សុ ក ភាព ម នុ ស្ស Ġ និង បរ ិស ្ថ ាន ដ ែល បណ្ត ាល មក ពី បរ ិម ា ណ កំ ហា ប់ ល ក្ខ ណៈ រូប គី មី Ġ ឬ ល ក្ខ ណៈ ជីវ សាស្ត្រ រ ប ស់ វា	65	▁តើ ស ំណ ល់ រ ឹង ប្រ ក ប ដោយ គ្រ ោះ ថ្ន ាក់ ▁មាន ឥ ទ្ធិ ពល អ ្វី ខ្ ល ះ ដល់ ម នុ ស្ស និង ប រិយា កាស ▁	31	▁សំណល់ រ ឹង ប្រ ក ប ដោយ គ្រ ោះ ថ្ន ាក់ ▁មាន ការ គ ម្រ ាម កំ ហ ែង ដល់ សុខ ភាព ▁ជា ស ុក ភាព ម នុ ស្ស ▁និង ប រិ ស្ថាន ដ ែល បណ្ត ាល មក ពី ប រិ មា ណ កំ ហ ាប់ ល ក្ខ ណៈ រូប គី មី ▁ឬ ល ក្ខ ណៈ ជីវ សាស្ត្រ រ ប ស់ វា	62
តើសំណល់រឹងប្រកបដោយគ្រោះថ្នាក់មានអ្វីខ្លះ វាបង្កគ្រោះ ថ្នាក់ដូចម្តេចខ្លះ	null	សំណល់រឹងប្រកបដោយគ្រោះថ្នាក់មានដូចជាសារធាតុរំលាយប្រើក្នុងឧស្សាហកម្មគីមី អាចឆាបឆេះទឹកអាស៊ីតចាក់អាគុយ អាចកូតស៊ីផូស្វរ អាចផ្ទុះ ឬមានប្រតិកម្មខ្លាំងសំណល់មន្ទីរពេទ្យ ម្ជុលចាក់ថ្នាំ និងស្បែរំរបួស អាចចម្លងមេរោគល	null	សំណល់រឹងប្រកបដោយគ្រោះថ្នាក់មានដូចជាសារធាតុរំលាយប្រើក្នុងឧស្សាហកម្មគីមី អាចឆាបឆេះទឹកអាស៊ីតចាក់អាគុយ អាចកូតស៊ីផូស្វរ អាចផ្ទុះ ឬមានប្រតិកម្មខ្លាំងសំណល់មន្ទីរពេទ្យ ម្ជុលចាក់ថ្នាំ និងស្បែរំរបួស អាចចម្លងមេរោគល	ត ើស ំណ ល់ រ ឹង ប្រ ក ប ដោយ គ្រ ោះ ថ្ន ាក់ មាន អ ្វី ខ្ ល ះ Ġ វា បង ្ក គ្រ ោះ Ġ ថ្ន ាក់ ដូច ម្ ត េច ខ្ ល ះ Ġ	34	សំ ណ ល់ រ ឹង ប្រ ក ប ដោយ គ្រ ោះ ថ្ន ាក់ មាន ដូច ជា សារ ធាតុ រំ លា យ ប្រ ើក ្ន ុង ឧ ស្សា ហ កម្ម គី មី Ġ អា ច ឆ ាប ឆ េះ ទឹក អា ស៊ី ត ច ាក់ អា គ ុយ Ġ អា ច កូ ត ស៊ី ផ ូស ្វ រ Ġ អា ច ផ្ ទ ុះ Ġ ឬ មាន ប្រ តិ កម្ម ខ្ លា ំ ង សំ ណ ល់ ម ន្ទ ី រ ពេទ្យ Ġ ម្ ជ ុល ច ាក់ ថ្ន ាំ Ġ និង ស្ ប ែរ ំ របួស Ġ អា ច ច ម្ល ង មេ រ ោ គ ល	100	▁តើ ស ំណ ល់ រ ឹង ប្រ ក ប ដោយ គ្រ ោះ ថ្ន ាក់ មាន អ ្វី ខ្ ល ះ ▁វា ប ង្ក គ្រ ោះ ▁ថ្នាក់ ដូច ម ្ត េច ខ្ ល ះ ▁	33	▁សំណល់ រ ឹង ប្រ ក ប ដោយ គ្រ ោះ ថ្ន ាក់ មាន ដូច ជា សារ ធាតុ រំ ល ាយ ប្រ ើ ក្នុង ឧ ស្សា ហ កម្ម គី មី ▁អាច ឆ ាប ឆ េះ ទឹក អា ស៊ី ត ច ាក់ អា គ ុយ ▁អាច ក ូត ស៊ី ផ ូស ្វ រ ▁អាច ផ្ ទ ុះ ▁ឬ មាន ប្រ តិ កម្ម ខ្ ល ាំង ស ំណ ល់ ម ន្ទ ី រ ពេទ្យ ▁ម្ ជ ុល ច ាក់ ថ្ន ាំ ▁និង ស ្ប ែរ ំ របួស ▁អាច ច ម្ល ង ម េរ ោ គ ល	92
ដូចម្តេចដែលហៅថាសំណល់រឹងប្រកបដោយគ្រោះថ្នាក់	null	សំណល់រឹងប្រកបដោយគ្រោះថ្នាក់ ជាប្រភេទសំណល់ដែលពោរពេញទៅដោយជាតិពុល ព្រោះសំណល់ទាំងនេះមិនអាចបំបែកធាតុជីវៈបានទេ	null	សំណល់រឹងប្រកបដោយគ្រោះថ្នាក់ ជាប្រភេទសំណល់ដែលពោរពេញទៅដោយជាតិពុល ព្រោះសំណល់ទាំងនេះមិនអាចបំបែកធាតុជីវៈបានទេ	ដូច ម្ ត េច ដ ែល ហ ៅ ថា សំ ណ ល់ រ ឹង ប្រ ក ប ដោយ គ្រ ោះ ថ្ន ាក់ Ġ	22	សំ ណ ល់ រ ឹង ប្រ ក ប ដោយ គ្រ ោះ ថ្ន ាក់ Ġ ជា ប្រ ភ េ ទ សំ ណ ល់ ដ ែល ព ោរ ព េញ ទៅ ដោយ ជាតិ ពុ ល Ġ ព្រ ោះ សំ ណ ល់ ទ ាំង នេះ ម ិន អា ច ប ំ បែក ធាតុ ជីវ ៈ បាន ទេ	52	▁ដូចម្តេច ដ ែល ហ ៅ ថា ស ំណ ល់ រ ឹង ប្រ ក ប ដោយ គ្រ ោះ ថ្ន ាក់ ▁	19	▁សំណល់ រ ឹង ប្រ ក ប ដោយ គ្រ ោះ ថ្ន ាក់ ▁ជា ប្រ ភ េ ទ ស ំណ ល់ ដ ែល ព ោរ ព េញ ទៅ ដោយ ជាតិ ព ុល ▁ព្រោះ ស ំណ ល់ ទ ាំង នេះ ម ិន អា ច ប ំ បែក ធាតុ ជីវ ៈ បាន ទេ	49
គេថាសំណល់រឹងទាំងអស់សុទ្ធតែជាសារធាតុបំពុល តើមតិនេះត្រឹមត្រូវឬទេ ហេតុអ្វី ចូរលើកឧទាហរណ៍មកបញ្ជាក់	null	មតិនេះមិនត្រឹមត្រូវទេ ពីព្រោះសំណល់ពីលំនៅដ្ឋានដែលអាចបំបែកធាតុក្នុងខ្យល់ទៅជាសារធាតុសរីរាង្គ ហើយបន្ទាប់មកត្រូវស្រូបចូលទៅក្នុងដី ពុំមានឥទ្ធិពលអវិជ្ជមានអ្វីដល់បរិស្ថានឡើយ ឧទាហរណ៍ សំណល់អាហារនិងសំណល់រុក្ខជាតិដែលអាចបំបែកធាតុទៅជាជីកំប៉ុស	null	មតិនេះមិនត្រឹមត្រូវទេ ពីព្រោះសំណល់ពីលំនៅដ្ឋានដែលអាចបំបែកធាតុក្នុងខ្យល់ទៅជាសារធាតុសរីរាង្គ ហើយបន្ទាប់មកត្រូវស្រូបចូលទៅក្នុងដី ពុំមានឥទ្ធិពលអវិជ្ជមានអ្វីដល់បរិស្ថានឡើយ ឧទាហរណ៍ សំណល់អាហារនិងសំណល់រុក្ខជាតិដែលអាចបំបែកធាតុទៅជាជីកំប៉ុស	គ េ ថា សំ ណ ល់ រ ឹង ទ ាំង អ ស់ សុ ទ្ធ តែ ជា សារ ធាតុ ប ំព ុល Ġ ត ើម តិ នេះ ត្រ ឹម ត្រូវ ឬ ទេ Ġ ហេតុ អ ្វី Ġ ច ូរ លើក ឧ ទ ា ហ រណ ៍ មក បញ្ជា ក់ Ġ	45	ÂłĠ ម តិ នេះ ម ិន ត្រ ឹម ត្រូវ ទេ Ġ ពី ព្រ ោះ សំ ណ ល់ ពី លំ នៅ ដ្ឋាន ដ ែល អា ច ប ំ បែក ធាតុ ក្នុង ខ្ យ ល់ ទៅ ជា សារ ធាតុ ស រី រា ង្គ Ġ ហើយ បន្ទាប់ មក ត្រូវ ស្រ ូប ចូល ទៅ ក្នុង ដ ី Ġ ពុ ំ មាន ឥ ទ្ធិ ពល អ វិ ជ្ជ មាន អ ្វី ដល់ បរ ិស ្ថ ាន ឡ ើយ Ġ ឧ ទ ា ហ រណ ៍ Ġ សំ ណ ល់ អា ហា រ និង សំ ណ ល់ រ ុក ្ខ ជាតិ ដ ែល អា ច ប ំ បែក ធាតុ ទៅ ជា ជី កំ ប៉ ុស	103	▁គេ ថា ស ំណ ល់ រ ឹង ទ ាំង អ ស់ ស ុទ្ធ តែ ជា សារ ធាតុ ប ំព ុល ▁តើ ម តិ នេះ ត្រ ឹម ត្រូវ ឬ ទេ ▁ហេតុ អ ្វី ▁ចូរ លើក ឧ ទ ា ហ រ ណ៍ មក បញ្ជា ក់ ▁	43	▁មតិ នេះ ម ិន ត្រ ឹម ត្រូវ ទេ ▁ពីព្រោះ ស ំណ ល់ ពី លំ នៅ ដ្ឋាន ដ ែល អា ច ប ំ បែក ធាតុ ក្នុង ខ្ យ ល់ ទៅ ជា សារ ធាតុ ស រី រា ង្គ ▁ហើយ បន្ទាប់ មក ត្រូវ ស្ រូប ចូល ទៅ ក្នុង ដ ី ▁ពុំ មាន ឥ ទ្ធិ ពល អ វិ ជ្ជ មាន អ ្វី ដល់ ប រិ ស្ថាន ឡ ើយ ▁ឧទាហរណ៍ ▁សំណល់ អា ហា រ និង ស ំណ ល់ រ ុ ក្ខ ជាតិ ដ ែល អា ច ប ំ បែក ធាតុ ទៅ ជា ជី កំ ប៉ ុស	91
ដូចម្តេចដែលហៅថាសំណល់រឹងបំពុល	null	សំណល់រឹងបំពុលគឺជាសំណល់រឹងដែលអាចផ្លាស់ប្តូរសមាសភាព ឬលក្ខណៈជីវសាស្រ្តគីមី ឬលក្ខណៈរូបរបស់បរិស្ថានដែលគេបានបោះបង់ចោលដោយចៃដន្យ ឬដោយចេតនា	null	សំណល់រឹងបំពុលគឺជាសំណល់រឹងដែលអាចផ្លាស់ប្តូរសមាសភាព ឬលក្ខណៈជីវសាស្រ្តគីមី ឬលក្ខណៈរូបរបស់បរិស្ថានដែលគេបានបោះបង់ចោលដោយចៃដន្យ ឬដោយចេតនា	ដូច ម្ ត េច ដ ែល ហ ៅ ថា សំ ណ ល់ រ ឹង ប ំព ុល Ġ	17	ÂłĠ សំ ណ ល់ រ ឹង ប ំព ុល គ ឺ ជា សំ ណ ល់ រ ឹង ដ ែល អា ច ផ្ល ាស់ ប្ តូ រស មាស ភាព Ġ ឬ ល ក្ខ ណៈ ជីវ សា ស្រ ្ត គី មី Ġ ឬ ល ក្ខ ណៈ រូប រ ប ស់ បរ ិស ្ថ ាន ដ ែល គ េ បាន ប ោះ បង់ ចោល ដោយ ច ៃ ដ ន្ យ Ġ ឬ ដោយ ច េត នា	69	▁ដូចម្តេច ដ ែល ហ ៅ ថា ស ំណ ល់ រ ឹង ប ំព ុល ▁	14	▁សំណល់ រ ឹង ប ំព ុល គ ឺ ជា ស ំណ ល់ រ ឹង ដ ែល អា ច ផ្ល ាស់ ប្ តូ រស មាស ភាព ▁ឬ ល ក្ខ ណៈ ជីវ សា ស្រ ្ត គី មី ▁ឬ ល ក្ខ ណៈ រូប រ ប ស់ ប រិ ស្ថាន ដ ែល គ េ បាន ប ោះ បង់ ចោល ដោយ ច ៃ ដ ន ្យ ▁ឬ ដោយ ច េត នា	66
តើគេបែងចែកសំណល់រឹងជាប៉ុន្មានប្រភេទ អ្វីខ្លះ	null	គេបែងចែកសំណល់រឹងជា បីប្រភេទគឺ សំណល់រឹងបំពុល សារសំណល់រឹងប្រកបដោយគ្រោះថ្នាក់ និងសំណល់ពុល	null	គេបែងចែកសំណល់រឹងជា បីប្រភេទគឺ សំណល់រឹងបំពុល សារសំណល់រឹងប្រកបដោយគ្រោះថ្នាក់ និងសំណល់ពុល	ត ើ គ េ ប ែង ច ែក សំ ណ ល់ រ ឹង ជា ប៉ ុន ្ម ាន ប្រ ភ េ ទ Ġ អ ្វី ខ្ ល ះ Ġ	27	Âł គ េ ប ែង ច ែក សំ ណ ល់ រ ឹង ជា Ġ បី ប្រ ភ េ ទ គ ឺ Ġ សំ ណ ល់ រ ឹង ប ំព ុល Ġ សារ សំ ណ ល់ រ ឹង ប្រ ក ប ដោយ គ្រ ោះ ថ្ន ាក់ Ġ និង សំ ណ ល់ ពុ ល	47	▁តើ គ េ ប ែង ច ែក ស ំណ ល់ រ ឹង ជា ប៉ ុន ្ មាន ប្រ ភ េ ទ ▁អ្វី ខ្ ល ះ ▁	25	▁គេ ប ែង ច ែក ស ំណ ល់ រ ឹង ជា ▁បី ប្រ ភ េ ទ គ ឺ ▁សំណល់ រ ឹង ប ំព ុល ▁សារ ស ំណ ល់ រ ឹង ប្រ ក ប ដោយ គ្រ ោះ ថ្ន ាក់ ▁និង ស ំណ ល់ ព ុល	44
តើសំណល់រឹងមានប្រភពមកពីទីណាខ្លះ	null	សំណល់រឹងមានប្រភពពីគ្រប់ទិសទីដូចជា លំនៅដ្ឋានទីមណ្ឌលផ្គត់ផ្គង់ស្បៀងស្រស់ រឺស្ងួត សណ្ឋាគារ ភោជនីយដ្ឋានរោងចក្រ មន្ទីរពេទ្យ និងទីកន្លែងផ្សេងៗទៀត	null	សំណល់រឹងមានប្រភពពីគ្រប់ទិសទីដូចជា លំនៅដ្ឋានទីមណ្ឌលផ្គត់ផ្គង់ស្បៀងស្រស់ រឺស្ងួត សណ្ឋាគារ ភោជនីយដ្ឋានរោងចក្រ មន្ទីរពេទ្យ និងទីកន្លែងផ្សេងៗទៀត	ត ើស ំណ ល់ រ ឹង មាន ប្រ ភព មក ពី ទី ណា ខ្ ល ះ Ġ	16	Âł សំ ណ ល់ រ ឹង មាន ប្រ ភព ពី គ្រ ប់ ទិ ស ទី ដូច ជា Ġ លំ នៅ ដ្ឋាន ទី ម ណ្ឌ ល ផ្ គ ត់ ផ្ គ ង់ ស្ ប ៀង ស្រ ស់ Ġ រ ឺ ស្ ង ួត Ġ ស ណ ្ឋ ា គ ារ Ġ ភ ោ ជន ី យ ដ្ឋាន រ ោង ច ក្រ Ġ ម ន្ទ ី រ ពេទ្យ Ġ និង ទី កន្លែង ផ្ សេ ង ៗ ទៀត	68	▁តើ ស ំណ ល់ រ ឹង មាន ប្រ ភព មក ពី ទី ណា ខ្ ល ះ ▁	16	▁សំណល់ រ ឹង មាន ប្រ ភព ពី គ្រ ប់ ទិ ស ទី ដូច ជា ▁លំនៅដ្ឋាន ទី ម ណ្ឌ ល ផ្ គ ត់ ផ្ គ ង់ ស ្ប ៀង ស្រ ស់ ▁រឺ ស្ ង ួត ▁សណ្ឋាគារ ▁ភោជនីយដ្ឋាន រ ោង ច ក្រ ▁មន្ទីរពេទ្យ ▁និង ទី កន្លែង ផ្ ស េង ៗ ទៀត	49
ដូចម្តេចដែលហៅថាសំណល់រឹង សំណល់រឹងមានអ្វីខ្លះ	null	សំណល់រឹង គឺជារបស់របរ ឬក៏វត្ថុទាំងឡាយណាដែលស្ថិតនៅក្នុងភាពរូបរឹង ដែលពុំមានតម្លៃសម្រាប់ការប្រើប្រាស់តទៅទៀត ហើយត្រូវបានគេបោះបង់ចោលទៅក្នុងបរិស្ថានសំណល់រឹងរួមមាន ក្រដាស់ ថង់ប្លាស្ទិច ក្រណាត់លោហះ ផ្សេងៗ សំបកកំប៉ុង បន្លែ ផ្លែឈើ សំណល់ចេញពីនិងសំណល់វិទ្យុសកម្ម	null	សំណល់រឹង គឺជារបស់របរ ឬក៏វត្ថុទាំងឡាយណាដែលស្ថិតនៅក្នុងភាពរូបរឹង ដែលពុំមានតម្លៃសម្រាប់ការប្រើប្រាស់តទៅទៀត ហើយត្រូវបានគេបោះបង់ចោលទៅក្នុងបរិស្ថានសំណល់រឹងរួមមាន ក្រដាស់ ថង់ប្លាស្ទិច ក្រណាត់លោហះ ផ្សេងៗ សំបកកំប៉ុង បន្លែ ផ្លែឈើ សំណល់ចេញពីនិងសំណល់វិទ្យុសកម្ម	ដូច ម្ ត េច ដ ែល ហ ៅ ថា សំ ណ ល់ រ ឹង Ġ សំ ណ ល់ រ ឹង មាន អ ្វី ខ្ ល ះ Ġ	25	សំ ណ ល់ រ ឹង Ġ គ ឺ ជា រ ប ស់ រ បរ Ġ ឬ ក ៏ វ ត្ថ ុ ទ ាំង ឡា យ ណា ដ ែល ស្ ថ ិត នៅ ក្នុង ភាព រូប រ ឹង Ġ ដ ែល ពុ ំ មាន ត ម្ល ៃ សម ្រា ប់ ការ ប្រ ើប ្រា ស់ ត ទៅ ទៀត Ġ ហើយ ត្រូវ បាន គ េ ប ោះ បង់ ចោល ទៅ ក្នុង បរ ិស ្ថ ាន សំ ណ ល់ រ ឹង រួម មាន Ġ ក្រ ដា ស់ Ġ ថ ង់ ប្ លា ស្ទ ិច Ġ ក្រ ណា ត់ ល ោ ហ ះ Ġ ផ្ សេ ង ៗ Ġ សំ ប ក កំ ប៉ ុង Ġ ប ន្ ល ែ Ġ ផ្ល ែ ឈ ើ Ġ សំ ណ ល់ ចេញ ពី និង សំ ណ ល់ វិ ទ ្យ ុស កម្ម	124	▁ដូចម្តេច ដ ែល ហ ៅ ថា ស ំណ ល់ រ ឹង ▁សំណល់ រ ឹង មាន អ ្វី ខ្ ល ះ ▁	20	▁សំណល់ រ ឹង ▁គឺជា រ ប ស់ រ បរ ▁ឬ ក ៏ វ ត្ថ ុ ទ ាំង ឡា យ ណា ដ ែល ស ្ថ ិត នៅ ក្នុង ភាព រូប រ ឹង ▁ដែល ព ុំ មាន ត ម្ល ៃ ស ម្រ ាប់ ការ ប្រ ើ ប្រ ាស់ ត ទៅ ទៀត ▁ហើយ ត្រូវ បាន គ េ ប ោះ បង់ ចោល ទៅ ក្នុង ប រិ ស្ថាន ស ំណ ល់ រ ឹង រួម មាន ▁ក្រដាស ់ ▁ថង់ ប ្លា ស្ទ ិច ▁ក្រណាត់ ល ោ ហ ះ ▁ផ្សេង ៗ ▁សំបក កំ ប៉ ុង ▁បន្លែ ▁ផ្លែ ឈ ើ ▁សំណល់ ចេញ ពី និង ស ំណ ល់ វិ ទ ្យ ុស កម្ម	104
តើសំណល់មានប្រភពមកពីណាខ្លះ	null	សំណល់មានប្រភពចេញមកពី លំនៅដ្ឋាន ទីផ្សារលក់ដូរ គ្រឹះស្ថានពាណិជ្ជកម្ម មណ្ឌលផ្គត់ផ្គង់ស្បៀងស្រស់ឬស្ងួត សណ្ឋាគារ ភោជនីយដ្ឋាន ហាងលក់ទំនិញ សួនសាធារណៈ អ្នកលក់ដូរតាមផ្លូវ មណ្ឌលទេសចរណ៍ និងទីកន្លែងផ្សេងៗទៀត ដូចជារោងចក្រផលិតអាគុយ ស័ង្កសី ថ្នាំសម្លាប់សត្វល្អិត ថ្នាំពណ៏កំប៉ុង រោងចក្រផលិតក្រដាស មន្ទីរពេទ្យ និងកន្លែងសត្តឃាតផងដែរ	null	សំណល់មានប្រភពចេញមកពី លំនៅដ្ឋាន ទីផ្សារលក់ដូរ គ្រឹះស្ថានពាណិជ្ជកម្ម មណ្ឌលផ្គត់ផ្គង់ស្បៀងស្រស់ឬស្ងួត សណ្ឋាគារ ភោជនីយដ្ឋាន ហាងលក់ទំនិញ សួនសាធារណៈ អ្នកលក់ដូរតាមផ្លូវ មណ្ឌលទេសចរណ៍ និងទីកន្លែងផ្សេងៗទៀត ដូចជារោងចក្រផលិតអាគុយ ស័ង្កសី ថ្នាំសម្លាប់សត្វល្អិត ថ្នាំពណ៏កំប៉ុង រោងចក្រផលិតក្រដាស មន្ទីរពេទ្យ និងកន្លែងសត្តឃាតផងដែរ	ត ើស ំណ ល់ មាន ប្រ ភព មក ពី ណា ខ្ ល ះ Ġ	13	âĢĭ ĠâĢĭ សំ ណ ល់ មាន ប្រ ភព ចេញ មក ពី Ġ លំ នៅ ដ្ឋាន Ġ ទី ផ្ សារ ល ក់ ដ ូរ Ġ គ្រ ឹ ះ ស្ថាន ពា ណ ិ ជ្ជ កម្ម Ġ ម ណ្ឌ ល ផ្ គ ត់ ផ្ គ ង់ ស្ ប ៀង ស្រ ស់ ឬ ស្ ង ួត Ġ ស ណ ្ឋ ា គ ារ Ġ ភ ោ ជន ី យ ដ្ឋាន Ġ ហា ង ល ក់ ទំ និ ញ Ġ ស ួន សា ធា រណៈ Ġ អ្នក ល ក់ ដ ូរ តា ម ផ្ល ូវ Ġ ម ណ្ឌ ល ទេស ចរ ណ៍ Ġ និង ទី កន្លែង ផ្ សេ ង ៗ ទៀត Ġ ដូច ជា រ ោង ច ក្រ ផល ិត អា គ ុយ Ġ ស ័ ង្ក សី Ġ ថ្ន ាំ សម ្លា ប់ ស ត ្វ ល្អ ិត Ġ ថ្ន ាំ ព ណ ៏ កំ ប៉ ុង Ġ រ ោង ច ក្រ ផល ិត ក្រ ដា ស Ġ ម ន្ទ ី រ ពេទ្យ Ġ និង កន្លែង ស ត្ត ឃាត ផ ង ដ ែរ	149	▁តើ ស ំណ ល់ មាន ប្រ ភព មក ពី ណា ខ្ ល ះ ▁	13	▁សំណល់ មាន ប្រ ភព ចេញ មក ពី ▁លំនៅដ្ឋាន ▁ទីផ្សារ ល ក់ ដ ូរ ▁គ្រឹះស្ថាន ពា ណ ិ ជ្ជ កម្ម ▁មណ្ឌល ផ្ គ ត់ ផ្ គ ង់ ស ្ប ៀង ស្រ ស់ ឬ ស្ ង ួត ▁សណ្ឋាគារ ▁ភោជនីយដ្ឋាន ▁ហាង ល ក់ ទំ ន ិញ ▁សួន សា ធា រណៈ ▁អ្នកលក់ ដ ូរ ត ាម ផ្ល ូវ ▁មណ្ឌល ទេស ចរ ណ៍ ▁និង ទី កន្លែង ផ្ ស េង ៗ ទៀត ▁ដូចជា រ ោង ច ក្រ ផល ិត អា គ ុយ ▁ស ័ ង្ក សី ▁ថ្នាំ ស ម្ល ាប់ ស ត ្វ ល្អ ិត ▁ថ្នាំ ព ណ ៏ កំ ប៉ ុង ▁រោងចក្រ ផល ិត ក្រ ដា ស ▁មន្ទីរពេទ្យ ▁និង កន្លែង ស ត្ត ឃាត ផ ង ដ ែរ	112
ដូចម្តេចដែលហៅថាសំណល់	null	សំណល់ មានន័យថារបស់របរ ឬក៏វត្ថុទាំងឡាយណាដែលស្ថិតនៅក្នុងភាពរូប រឹង រាវ ឧស្ម័ន ដែលពុំមានតម្លៃតទៅទៀតសម្រាប់អ្នកប្រើប្រាស់ ហើយត្រូវបានគេបញ្ចេញចោលទៅក្នុងបរិស្ថាន	null	សំណល់ មានន័យថារបស់របរ ឬក៏វត្ថុទាំងឡាយណាដែលស្ថិតនៅក្នុងភាពរូប រឹង រាវ ឧស្ម័ន ដែលពុំមានតម្លៃតទៅទៀតសម្រាប់អ្នកប្រើប្រាស់ ហើយត្រូវបានគេបញ្ចេញចោលទៅក្នុងបរិស្ថាន	ដូច ម្ ត េច ដ ែល ហ ៅ ថា សំ ណ ល់ Ġ	12	សំ ណ ល់ Ġ មាន ន ័យ ថា រ ប ស់ រ បរ Ġ ឬ ក ៏ វ ត្ថ ុ ទ ាំង ឡា យ ណា ដ ែល ស្ ថ ិត នៅ ក្នុង ភាព រូប Ġ រ ឹង Ġ រា វ âĢĭ Ġ ឧ ស្ម ័ន Ġ ដ ែល ពុ ំ មាន ត ម្ល ៃ ត ទៅ ទៀត សម ្រា ប់ អ្នក ប្រ ើប ្រា ស់ Ġ ហើយ ត្រូវ បាន គ េ បញ្ច េញ ចោល ទៅ ក្នុង បរ ិស ្ថ ាន	72	▁ដូចម្តេច ដ ែល ហ ៅ ថា ស ំណ ល់ ▁	9	▁សំណល់ ▁មាន ន ័យ ថា រ ប ស់ រ បរ ▁ឬ ក ៏ វ ត្ថ ុ ទ ាំង ឡា យ ណា ដ ែល ស ្ថ ិត នៅ ក្នុង ភាព រូប ▁រឹង ▁រាវ ▁ឧស្ម័ន ▁ដែល ព ុំ មាន ត ម្ល ៃ ត ទៅ ទៀត ស ម្រ ាប់ អ្នក ប្រ ើ ប្រ ាស់ ▁ហើយ ត្រូវ បាន គ េ បញ្ច េញ ចោល ទៅ ក្នុង ប រិ ស្ថាន	64
តើសន្និសិទ្ធិមួយស្ដីអំពីបញ្ហាសារធាតុគីមីក្លរ៉ូភ្លុយអរ៉ូកាបូននៅឆ្នាំ1992 ត្រូវបានគេប្រារព្ធធ្វើនៅទីណា ទទួលបានលទ្ធផលយ៉ាងដូចម្ដេច	null	នៅឆ្នាំមានសន្និសិទ្ធិមួយស្ដីអំពីបញ្ហាសារធាតុគីមីក្លរ៉ូភ្លុយអរ៉ូកាបូន បានប្រារព្ធធ្វើឡើងនៅទីកូរ៉េនហាក ប្រទេសដាម៉ាក ដែលមានប្រទេសចំនួន ប្រទេសបានយល់ព្រម និងឈានទៅដល់កិច្ចព្រមព្រៀងដូចតទៅក្រុមប្រទេសឧស្សាហកម្ម បានយល់ព្រមលុបបំបាត់ក្លរ៉ូភ្លាយអកាបូនទាំងស្រុងនៅឆ្នាំ ប៉ុន្តែសហរដ្ឋអាមេរិចបានសន្យាដាក់បំរាមឱ្យត្រឹម ដើម្បីបញ្ឈប់ការផលិតនូវសារធាតុទាំងអស់ ដែលបង្កឱ្យមានបញ្ហាដល់ខែលអូសូនក្រុមប្រទេសឧស្សាហកម្មក៏យល់ព្រមបង្កើតមូនិធិមួយ ដើម្បីជួយបណ្តាប្រទេសកំពុងអភិវឌ្ឍន៍ឱ្យប្តូរ និងដាក់ជំនួយការប្រើប្រាស់ក្លរ៉ូភ្លុយអរ៉ូកាបូននេះសារធាតុដទៃទៀតដែលបំផ្លាញខែលអូសូនក៏មានដាក់ក្នុងបំរាមនៃសន្និសិទ្ធនេះផងដែរ	null	នៅឆ្នាំមានសន្និសិទ្ធិមួយស្ដីអំពីបញ្ហាសារធាតុគីមីក្លរ៉ូភ្លុយអរ៉ូកាបូន បានប្រារព្ធធ្វើឡើងនៅទីកូរ៉េនហាក ប្រទេសដាម៉ាក ដែលមានប្រទេសចំនួន ប្រទេសបានយល់ព្រម និងឈានទៅដល់កិច្ចព្រមព្រៀងដូចតទៅក្រុមប្រទេសឧស្សាហកម្ម បានយល់ព្រមលុបបំបាត់ក្លរ៉ូភ្លាយអកាបូនទាំងស្រុងនៅឆ្នាំ ប៉ុន្តែសហរដ្ឋអាមេរិចបានសន្យាដាក់បំរាមឱ្យត្រឹម ដើម្បីបញ្ឈប់ការផលិតនូវសារធាតុទាំងអស់ ដែលបង្កឱ្យមានបញ្ហាដល់ខែលអូសូនក្រុមប្រទេសឧស្សាហកម្មក៏យល់ព្រមបង្កើតមូនិធិមួយ ដើម្បីជួយបណ្តាប្រទេសកំពុងអភិវឌ្ឍន៍ឱ្យប្តូរ និងដាក់ជំនួយការប្រើប្រាស់ក្លរ៉ូភ្លុយអរ៉ូកាបូននេះសារធាតុដទៃទៀតដែលបំផ្លាញខែលអូសូនក៏មានដាក់ក្នុងបំរាមនៃសន្និសិទ្ធនេះផងដែរ	ត ើស ន្ន ិស ិទ្ធ ិម ួយ ស្ ដ ី អ ំព ី ប ញ ្ហ ាស ារ ធាតុ គី មី ក្ ល រ៉ូ ភ្ល ុយ អ រ៉ូ កា បូ ន នៅ ឆ្នាំ 199 2 Ġ ត្រូវ បាន គ េ ប្រា រ ព្ ធ ធ ្វ ើន ៅ ទី ណា Ġ ទទួលបាន ល ទ្ធ ផល យ៉ាង ដូច ម្ ដ េច Ġ	56	នៅ ឆ្នាំ មាន ស ន្ន ិស ិទ្ធ ិម ួយ ស្ ដ ី អ ំព ី ប ញ ្ហ ាស ារ ធាតុ គី មី ក្ ល រ៉ូ ភ្ល ុយ អ រ៉ូ កា បូ ន Ġ បាន ប្រា រ ព្ ធ ធ ្វ ើ ឡើង នៅ ទី កូ រ៉េ ន ហា ក Ġ ប្រ ទេស ដា ម៉ា ក Ġ ដ ែល មាន ប្រ ទេស ចំ ន ួន Ġ ប្រ ទេស បាន យ ល់ ព្រ ម Ġ និង ឈ ាន ទៅ ដល់ កិច្ច ព្រមព្រៀង ដូច ត ទៅ ក្រុម ប្រ ទេស ឧ ស្សា ហ កម្ម Ġ បាន យ ល់ ព្រ ម ល ុប ប ំ បា ត់ ក្ ល រ៉ូ ភ្ល ាយ អ កា បូ ន ទ ាំង ស្រ ុង នៅ ឆ្នាំ Ġ ប៉ ុន ្ត ែ ស ហ រដ្ឋ អា មេ រិ ច បាន ស ន្ យា ដា ក់ ប ំ រា ម ឱ្យ ត្រ ឹម Ġ ដើម ្ប ី ប ញ ្ឈ ប់ ការ ផល ិត ន ូវ សារ ធាតុ ទ ាំង អ ស់ Ġ ដ ែល បង ្ក ឱ្យ មាន ប ញ ្ហ ា ដល់ ខែ ល អូ ស ូន ក្រុម ប្រ ទេស ឧ ស្សា ហ កម្ម ក ៏ យ ល់ ព្រ ម បង ្ក ើត ម ូន ិ ធិ មួយ Ġ ដើម ្ប ី ជ ួយ បណ្ត ាប ្រ ទេស កំ ពុ ង អភិវឌ្ឍ ន៍ ឱ្យ ប្ តូ រ Ġ និង ដា ក់ ជំ ន ួយ ការ ប្រ ើប ្រា ស់ ក្ ល រ៉ូ ភ្ល ុយ អ រ៉ូ កា បូ ន នេះ សារ ធាតុ ដ ទ ៃ ទៀត ដ ែល ប ំ ផ្ល ាញ ខែ ល អូ ស ូន ក ៏ មាន ដា ក់ ក្នុង ប ំ រា ម នៃ ស ន្ន ិស ិទ្ធ នេះ ផ ង ដ ែរ	268	▁តើ ស ន្ន ិ សិ ទ្ធិ មួយ ស្ ដ ី អ ំព ី ប ញ ្ហ ា សារ ធាតុ គី មី ក ្ល រ៉ូ ភ្ល ុយ អ រ៉ូ កា ប ូន នៅ ឆ្នាំ 19 92 ▁ត្រូវបាន គ េ ប្រ ារ ព្ ធ ធ ្វ ើ នៅ ទី ណា ▁ទទួលបាន ល ទ្ធ ផល យ៉ាង ដូច ម្ ដ េច ▁	55	▁នៅ ឆ្នាំ មាន ស ន្ន ិ សិ ទ្ធិ មួយ ស្ ដ ី អ ំព ី ប ញ ្ហ ា សារ ធាតុ គី មី ក ្ល រ៉ូ ភ្ល ុយ អ រ៉ូ កា ប ូន ▁បាន ប្រ ារ ព្ ធ ធ ្វ ើ ឡើង នៅ ទី កូ រ៉េ ន ហា ក ▁ប្រទេស ដា ម៉ា ក ▁ដែល មាន ប្រ ទេស ចំ ន ួន ▁ប្រទេស បាន យ ល់ ព្រ ម ▁និង ឈ ាន ទៅ ដល់ កិច្ច ព្រមព្រៀង ដូច ត ទៅ ក្រុម ប្រ ទេស ឧ ស្សា ហ កម្ម ▁បាន យ ល់ ព្រ ម ល ុប ប ំ ប ាត់ ក ្ល រ៉ូ ភ្ល ាយ អ កា ប ូន ទ ាំង ស្រ ុង នៅ ឆ្នាំ ▁ប៉ុន្តែ ស ហ រដ្ឋ អា ម េរ ិច បាន ស ន ្យា ដ ាក់ ប ំ រ ាម ឱ្យ ត្រ ឹម ▁ដើម្បី ប ញ ្ឈ ប់ ការ ផល ិត ន ូវ សារ ធាតុ ទ ាំង អ ស់ ▁ដែល ប ង្ក ឱ្យ មាន ប ញ ្ហ ា ដល់ ខែ ល អូ ស ូន ក្រុម ប្រ ទេស ឧ ស្សា ហ កម្ម ក ៏ យ ល់ ព្រ ម ប ង្ក ើត ម ូន ិ ធិ មួយ ▁ដើម្បី ជ ួយ បណ្ត ា ប្រ ទេស ក ំព ុង អភិវឌ្ឍ ន៍ ឱ្យ ប ្ត ូរ ▁និង ដ ាក់ ជំ ន ួយ ការ ប្រ ើ ប្រ ាស់ ក ្ល រ៉ូ ភ្ល ុយ អ រ៉ូ កា ប ូន នេះ សារ ធាតុ ដ ទ ៃ ទៀត ដ ែល ប ំ ផ្ល ាញ ខែ ល អូ ស ូន ក ៏ មាន ដ ាក់ ក្នុង ប ំ រ ាម នៃ ស ន្ន ិស ិទ្ធ នេះ ផ ង ដ ែរ	257
ហេតុអ្វីបានជាការជួសជុលស្រទាប់អូសូនត្រូវបានពន្យាពេល	null	បានជាការជួសជុលស្រទាប់អូសូនត្រូវបានពន្យាពេលពីព្រោះ ការផលិត និងរត់ពន្ធអន្តរជាតិខុសច្បាប់នូវសារធាតុ CFCsដែលមានតម្លៃជាទឹកប្រាក់សរុបប្រមាណជា លានដុល្លាសហរដ្ឋអាមេរិច ប្រទេសរុស្ស៊ីបានពន្យឺតការកាត់បន្ថយផលិតកម្មសារធាតុ CFCs ហើយបន្តផលិតសារធាតុនេះក្នុងបរិមាណច្រើនជាងគេនៅលើពិភពលោកពិធីការម៉ុងរ៉េអាល់ បានអនុញ្ញាតប្រទេសកំពុងអភិវឌ្ឍន៍ឲ្យផលិត និងប្រើប្រាស់សារធាតុ CFCs ក្នុងរយៈពេលមួយទស្សវត្សរ៍ទៀត	null	បានជាការជួសជុលស្រទាប់អូសូនត្រូវបានពន្យាពេលពីព្រោះ ការផលិត និងរត់ពន្ធអន្តរជាតិខុសច្បាប់នូវសារធាតុ CFCsដែលមានតម្លៃជាទឹកប្រាក់សរុបប្រមាណជា លានដុល្លាសហរដ្ឋអាមេរិច ប្រទេសរុស្ស៊ីបានពន្យឺតការកាត់បន្ថយផលិតកម្មសារធាតុ CFCs ហើយបន្តផលិតសារធាតុនេះក្នុងបរិមាណច្រើនជាងគេនៅលើពិភពលោកពិធីការម៉ុងរ៉េអាល់ បានអនុញ្ញាតប្រទេសកំពុងអភិវឌ្ឍន៍ឲ្យផលិត និងប្រើប្រាស់សារធាតុ CFCs ក្នុងរយៈពេលមួយទស្សវត្សរ៍ទៀត	ហេតុ អ ្វី បាន ជា ការ ជ ួស ជ ុល ស្រ ទ ាប់ អូ ស ូន ត្រូវ បាន ព ន្ យា ពេល Ġ	22	ÂłĠ បាន ជា ការ ជ ួស ជ ុល ស្រ ទ ាប់ អូ ស ូន ត្រូវ បាន ព ន្ យា ពេល ពី ព្រ ោះ Ġ ការ ផល ិត Ġ និង រ ត់ ពន្ធ អ ន្ត រ ជាតិ ខុស ច្ បា ប់ ន ូវ សារ ធាតុ ĠC FC s ដ ែល មាន ត ម្ល ៃ ជា ទឹក ប្រា ក់ ស រ ុប ប្រ មា ណ ជា Ġ លាន ដ ុល ្លា ស ហ រដ្ឋ អា មេ រិ ច Ġ ប្រ ទេស រ ុស ្ស ៊ី បាន ព ន្ យ ឺត ការ កាត់ បន្ថយ ផល ិត កម្ម សារ ធាតុ ĠC FC s Ġ ហើយ ប ន្ត ផល ិត សារ ធាតុ នេះ ក្នុង បរ ិម ា ណ ច្ រ ើន ជា ង គ េន ៅ លើ ពិ ភព លោក ពិ ធី ការ ម៉ ុង រ៉េ អា ល់ Ġ បាន អនុ ញ្ញា ត ប្រ ទេស កំ ពុ ង អភិវឌ្ឍ ន៍ ឲ្យ ផល ិត Ġ និង ប្រ ើប ្រា ស់ សារ ធាតុ ĠC FC s Ġ ក្នុង រយ ៈ ពេល មួយ ទ ស្ស វ ត ្ស រ ៍ ទៀត	155	▁ហេតុ អ ្វី បាន ជា ការ ជ ួស ជ ុល ស្រ ទ ាប់ អូ ស ូន ត្រូវ បាន ព ន ្យា ពេល ▁	22	▁បានជា ការ ជ ួស ជ ុល ស្រ ទ ាប់ អូ ស ូន ត្រូវ បាន ព ន ្យា ពេល ពី ព្រ ោះ ▁ការផលិត ▁និង រ ត់ ពន្ធ អ ន្ត រ ជាតិ ខុស ច ្ប ាប់ ន ូវ សារ ធាតុ ▁C FC s ដ ែល មាន ត ម្ល ៃ ជា ទឹក ប្រ ាក់ ស រ ុប ប្រ មា ណ ជា ▁លាន ដ ុល ្លា ស ហ រដ្ឋ អា ម េរ ិច ▁ប្រទេស រ ុ ស្ ស៊ី បាន ព ន ្យ ឺត ការ កាត់ បន្ថយ ផល ិត កម្ម សារ ធាតុ ▁C FC s ▁ហើយ ប ន្ត ផល ិត សារ ធាតុ នេះ ក្នុង ប រិ មា ណ ច ្រ ើន ជា ង គ េន ៅ លើ ពិ ភព លោក ពិ ធី ការ ម៉ ុង រ៉េ អ ាល់ ▁បាន អនុ ញ្ញា ត ប្រ ទេស ក ំព ុង អភិវឌ្ឍ ន៍ ឲ្យ ផល ិត ▁និង ប្រ ើ ប្រ ាស់ សារ ធាតុ ▁C FC s ▁ក្នុង រយ ៈ ពេល មួយ ទ ស្ស វ ត ្ស រ ៍ ទៀត	151
នៅឆ្នាំ1987មានតំណាងប្រទេសមួយចំនួន បានប្រជុំគ្នានៅទី ក្រុង ម៉ុងរេអាល់នៃប្រទេសកាណាដា ដើម្បីធ្វើអ្វីខ្លះ	null	នៅឆ្នាំ មានតំណាងប្រទេសមួយចំនួនបានប្រជុំគ្នានៅទីក្រុងម៉ុងរ៉េអាល់នៃប្រទេសកាណាដា ដើម្បីចុះហត្ថលេខាលើពិធ្វើការម៉ុងរេអាល់ ដែលជាកិច្ចព្រមព្រៀងក្នុងការកាត់បន្ថយការផលិតសារធាតុក្លរ៉ូភ្លុយអរ៉ូកាបូនចំនួន ត្រឹមឆ្នាំ	null	នៅឆ្នាំ មានតំណាងប្រទេសមួយចំនួនបានប្រជុំគ្នានៅទីក្រុងម៉ុងរ៉េអាល់នៃប្រទេសកាណាដា ដើម្បីចុះហត្ថលេខាលើពិធ្វើការម៉ុងរេអាល់ ដែលជាកិច្ចព្រមព្រៀងក្នុងការកាត់បន្ថយការផលិតសារធាតុក្លរ៉ូភ្លុយអរ៉ូកាបូនចំនួន ត្រឹមឆ្នាំ	នៅ ឆ្នាំ 198 7 មាន ត ំណ ាង ប្រ ទេស មួយ ចំ ន ួន Ġ បាន ប្រជុំ គ្នា នៅ ទី Ġ ក្រុង Ġ ម៉ ុង រ េ អា ល់ នៃ ប្រ ទេស កា ណា ដា Ġ ដើម ្ប ី ធ ្វ ើ អ ្វី ខ្ ល ះ Ġ	41	ÂłĠ នៅ ឆ្នាំ Ġ មាន ត ំណ ាង ប្រ ទេស មួយ ចំ ន ួន បាន ប្រជុំ គ្នា នៅ ទី ក្រុង ម៉ ុង រ៉េ អា ល់ នៃ ប្រ ទេស កា ណា ដា Ġ ដើម ្ប ី ច ុះ ហ ត្ថ លេខ ាល ើ ពិ ធ ្វ ើក ារ ម៉ ុង រ េ អា ល់ Ġ ដ ែល ជា កិច្ច ព្រមព្រៀង ក្នុង ការ កាត់ បន្ថយ ការ ផល ិត សារ ធាតុ ក្ ល រ៉ូ ភ្ល ុយ អ រ៉ូ កា បូ ន ចំ ន ួន Ġ ត្រ ឹម ឆ្នាំ	80	▁នៅ ឆ្នាំ 19 87 មាន ត ំណ ាង ប្រ ទេស មួយ ចំ ន ួន ▁បាន ប្រជុំ គ្នា នៅ ទី ▁ក្រុង ▁ម៉ុង រ េ អ ាល់ នៃ ប្រ ទេស កា ណា ដា ▁ដើម្បី ធ ្វ ើ អ ្វី ខ្ ល ះ ▁	38	▁នៅ ឆ្នាំ ▁មាន ត ំណ ាង ប្រ ទេស មួយ ចំ ន ួន បាន ប្រជុំ គ្នា នៅ ទី ក្រុង ម៉ ុង រ៉េ អ ាល់ នៃ ប្រ ទេស កា ណា ដា ▁ដើម្បី ច ុះ ហ ត្ថ លេខ ាល ើ ពិ ធ ្វ ើ ការ ម៉ ុង រ េ អ ាល់ ▁ដែល ជា កិច្ច ព្រមព្រៀង ក្នុង ការ កាត់ បន្ថយ ការ ផល ិត សារ ធាតុ ក ្ល រ៉ូ ភ្ល ុយ អ រ៉ូ កា ប ូន ចំ ន ួន ▁ត្រឹម ឆ្នាំ	76
តើយើងមានវិធានការអ្វីខ្លះដើម្បីកាត់បន្ថយបរិមាណសារធាតុគីមីដែលភាយចូលទៅក្នុងបរិយាកាស	null	ដើម្បីកាត់បន្ថយបរិមាណសារធាតុគីមីដែលភាយចូលទៅក្នុងបរិយាកាស យើងត្រូវមានវិធាតការណ៍ដូចខាងក្រោមថែទាំម៉ាស៊ីនត្រជាក់នៅក្នុងគេហដ្ឋាន ឬម៉ាស៊ីនត្រជាក់នៅក្នុងរថយន្ត និងទូរទឹកកកអោយបានល្អ និងមានការជួសជុលកុំអោយមានការធ្លុះធ្លាយនៅពេលម៉ាស៊ីនត្រជាក់ និងទូរទឹកកកចាស់ ឬខូចគេត្រូវយកទៅបោះចោលកន្លែងដែលមានសុវត្តិភាពបំផុត ដើម្បីទប់ស្កាត់ CFCs ដែលនៅសេសសល់ភាយចេញ សំបកកំប៉ុងប៉ាញ់ថ្នាំពណ៍ឬកំប៉ុងបាញ់សម្លាប់សត្វល្អិតចង្រៃត្រូវយកវាទៅកប់ក្នុងដីចូលរួមកាត់បន្ថយបម្រើបម្រាស់ប្រភេទថាមពលឥន្ទនះណាដែលមានជាតិអាសូតក្នុងកម្រិតខ្ពស់	null	ដើម្បីកាត់បន្ថយបរិមាណសារធាតុគីមីដែលភាយចូលទៅក្នុងបរិយាកាស យើងត្រូវមានវិធាតការណ៍ដូចខាងក្រោមថែទាំម៉ាស៊ីនត្រជាក់នៅក្នុងគេហដ្ឋាន ឬម៉ាស៊ីនត្រជាក់នៅក្នុងរថយន្ត និងទូរទឹកកកអោយបានល្អ និងមានការជួសជុលកុំអោយមានការធ្លុះធ្លាយនៅពេលម៉ាស៊ីនត្រជាក់ និងទូរទឹកកកចាស់ ឬខូចគេត្រូវយកទៅបោះចោលកន្លែងដែលមានសុវត្តិភាពបំផុត ដើម្បីទប់ស្កាត់ CFCs ដែលនៅសេសសល់ភាយចេញ សំបកកំប៉ុងប៉ាញ់ថ្នាំពណ៍ឬកំប៉ុងបាញ់សម្លាប់សត្វល្អិតចង្រៃត្រូវយកវាទៅកប់ក្នុងដីចូលរួមកាត់បន្ថយបម្រើបម្រាស់ប្រភេទថាមពលឥន្ទនះណាដែលមានជាតិអាសូតក្នុងកម្រិតខ្ពស់	ត ើយ ើង មាន វិ ធាន ការ អ ្វី ខ្ ល ះ ដើម ្ប ី កាត់ បន្ថយ បរ ិម ា ណ សារ ធាតុ គី មី ដ ែល ភា យ ចូល ទៅ ក្នុង បរ ិយ ាក ាស Ġ	36	ដើម ្ប ី កាត់ បន្ថយ បរ ិម ា ណ សារ ធាតុ គី មី âĢĭ ដ ែល ភា យ ចូល ទៅ ក្នុង បរ ិយ ាក ាស Ġ យ ើង ត្រូវ មាន វិ ធា ត ការណ៍ ដូច ខា ង ក្រោម ថ ែ ទ ាំ ម៉ា ស៊ី ន ត្រ ជា ក់ នៅ ក្នុង គ េ ហ ដ្ឋាន Ġ ឬ ម៉ា ស៊ី ន ត្រ ជា ក់ នៅ ក្នុង រ ថ យ ន្ត Ġ និង ទូ រ ទឹក ក ក អោយ បាន ល្អ Ġ និង មាន ការ ជ ួស ជ ុល ក ុំ អោយ មាន ការ ធ ្ល ុះ ធ ្លា យ នៅ ពេល ម៉ា ស៊ី ន ត្រ ជា ក់ Ġ និង ទូ រ ទឹក ក ក ច ាស់ Ġ ឬ ខ ូច គ េត ្រ ូវ យក ទៅ ប ោះ ចោល កន្លែង ដ ែល មាន សុ វត្ត ិ ភាព ប ំ ផ ុត Ġ ដើម ្ប ី ទ ប់ ស្ កាត់ ĠC FC s Ġ ដ ែល នៅ សេ ស ស ល់ ភា យ ចេញ Ġ សំ ប ក កំ ប៉ ុង ប៉ា ញ ់ ថ្ន ាំ ព ណ៍ âĢĭ ឬ កំ ប៉ ុង បា ញ ់ សម ្លា ប់ ស ត ្វ ល្អ ិត ច ង ្រ ៃ ត្រូវ យក វា ទៅ ក ប់ ក្នុង ដ ី ចូល រួម កាត់ បន្ថយ ប ម្រ ើប ម្រ ាស់ ប្រ ភ េ ទ ថា ម ពល ឥ ន្ទ ន ះ ណា ដ ែល មាន ជាតិ អា ស ូត ក្នុង ក ម្រ ិត ខ្ ព ស់	225	▁តើ យ ើង មាន វិ ធាន ការ អ ្វី ខ្ ល ះ ដើម ្ប ី កាត់ បន្ថយ ប រិ មា ណ សារ ធាតុ គី មី ដ ែល ភ ាយ ចូល ទៅ ក្នុង ប រិយា កាស ▁	35	▁ដើម្បី កាត់ បន្ថយ ប រិ មា ណ សារ ធាតុ គី មី ▁ដែល ភ ាយ ចូល ទៅ ក្នុង ប រិយា កាស ▁យើង ត្រូវ មាន វិ ធ ាត ការណ៍ ដូច ខា ង ក្រោម ថ ែ ទ ាំ ម៉ា ស៊ី ន ត្រ ជ ាក់ នៅ ក្នុង គ េ ហ ដ្ឋាន ▁ឬ ម៉ា ស៊ី ន ត្រ ជ ាក់ នៅ ក្នុង រ ថ យ ន្ត ▁និង ទ ូរ ទឹក ក ក អោយ បាន ល្អ ▁និង មាន ការ ជ ួស ជ ុល ក ុំ អោយ មាន ការ ធ ្ល ុះ ធ ្ល ាយ នៅ ពេល ម៉ា ស៊ី ន ត្រ ជ ាក់ ▁និង ទ ូរ ទឹក ក ក ច ាស់ ▁ឬ ខ ូច គ េ ត្រូវ យក ទៅ ប ោះ ចោល កន្លែង ដ ែល មាន សុ វ ត្តិ ភាព ប ំ ផ ុត ▁ដើម្បី ទ ប់ ស្ កាត់ ▁C FC s ▁ដែល នៅ ស េស ស ល់ ភ ាយ ចេញ ▁សំបក កំ ប៉ ុង ប៉ ាញ់ ថ្ន ាំ ព ណ៍ ▁ឬ កំ ប៉ ុង ប ាញ់ ស ម្ល ាប់ ស ត ្វ ល្អ ិត ច ង ្រ ៃ ត្រូវ យក វា ទៅ ក ប់ ក្នុង ដ ី ចូល រួម កាត់ បន្ថយ ប ម្រ ើប ម្រ ាស់ ប្រ ភ េ ទ ថា ម ពល ឥ ន្ទ ន ះ ណា ដ ែល មាន ជាតិ អា ស ូត ក្នុង ក ម្រ ិត ខ្ ព ស់	212
ដើម្បីថែរក្សាខែលអូសូន ក៏ដូចជារក្សាជីវិតនៅលើផែនដី យើងត្រូវធ្វើដូចម្តេចខ្លះ	null	ដើម្បីថែរក្សាខែលអូសូន និងរក្សាជីវិតនៅលើផែនដី យើងនរួមសហកាគ្នាទប់ស្កាត់ និងកាត់បន្ថយការប្រើប្រាស់របស់របរដែលមានផ្ទុកសារធាតុគីមីក្លូរ៉ុក្កុយអរ៉ូកាបូន និងសារធាតុគីមីអាសូតអុកស៊ីត	null	ដើម្បីថែរក្សាខែលអូសូន និងរក្សាជីវិតនៅលើផែនដី យើងនរួមសហកាគ្នាទប់ស្កាត់ និងកាត់បន្ថយការប្រើប្រាស់របស់របរដែលមានផ្ទុកសារធាតុគីមីក្លូរ៉ុក្កុយអរ៉ូកាបូន និងសារធាតុគីមីអាសូតអុកស៊ីត	ដើម ្ប ី ថ ែរ ក្ស ា ខែ ល អូ ស ូន Ġ ក ៏ ដូច ជា រក ្សា ជីវ ិត នៅ លើ ផ ែន ដ ី Ġ យ ើង ត្រូវ ធ ្វ ើ ដូច ម្ ត េច ខ្ ល ះ Ġ	39	ដើម ្ប ី ថ ែរ ក្ស ា ខែ ល អូ ស ូន Ġ និង រក ្សា ជីវ ិត នៅ លើ ផ ែន ដ ី Ġ យ ើង ន រួម ស ហ កា គ្នា ទ ប់ ស្ កាត់ Ġ និង កាត់ បន្ថយ ការ ប្រ ើប ្រា ស់ រ ប ស់ រ បរ ដ ែល មាន ផ្ ទុក សារ ធាតុ គី មី ក្ ល ូរ ៉ ុក ្ក ុយ អ រ៉ូ កា បូ ន Ġ និង សារ ធាតុ គី មី អា ស ូត អ ុក ស៊ី ត	81	▁ដើម្បី ថ ែរ ក ្សា ខែ ល អូ ស ូន ▁ក៏ ដូច ជា រក ្សា ជីវ ិត នៅ លើ ផ ែន ដ ី ▁យើង ត្រូវ ធ ្វ ើ ដូច ម ្ត េច ខ្ ល ះ ▁	35	▁ដើម្បី ថ ែរ ក ្សា ខែ ល អូ ស ូន ▁និង រក ្សា ជីវ ិត នៅ លើ ផ ែន ដ ី ▁យើង ន រួម ស ហ កា គ្នា ទ ប់ ស្ កាត់ ▁និង កាត់ បន្ថយ ការ ប្រ ើ ប្រ ាស់ រ ប ស់ រ បរ ដ ែល មាន ផ្ ទុក សារ ធាតុ គី មី ក ្ល ូ រ៉ ុក ្ក ុយ អ រ៉ូ កា ប ូន ▁និង សារ ធាតុ គី មី អា ស ូត អ ុក ស៊ី ត	78
កាលណាឧស្ម័នអូសូនកាន់តែថយចុះ តើនឹងមានអ្វីកើតឡើង	null	កាលណាឧស្ម័នអូសូនកាន់តែថយចុះ កំណើនកាំរស្មីស្វាយអ៊ុលត្រាចាំងមកលើផ្ទៃដីកាន់តែខ្លាំង ពោលគឺបណ្តាលឲ្យមានកំណើនសីតុណ្ហភាពផែនដីកាន់តែឡើងខ្ពស់ ធ្វើឲ្យជីវិតមនុស្សសត្វ និងរុក្ខជាតិឈានទៅរកការវិនាសសាបសូន្យ	null	កាលណាឧស្ម័នអូសូនកាន់តែថយចុះ កំណើនកាំរស្មីស្វាយអ៊ុលត្រាចាំងមកលើផ្ទៃដីកាន់តែខ្លាំង ពោលគឺបណ្តាលឲ្យមានកំណើនសីតុណ្ហភាពផែនដីកាន់តែឡើងខ្ពស់ ធ្វើឲ្យជីវិតមនុស្សសត្វ និងរុក្ខជាតិឈានទៅរកការវិនាសសាបសូន្យ	កាល ណា ឧ ស្ម ័ន អូ ស ូន កាន់ តែ ថ យ ច ុះ Ġ ត ើន ឹង មាន អ ្វី កើត ឡើង Ġ	22	កាល ណា ឧ ស្ម ័ន អូ ស ូន កាន់ តែ ថ យ ច ុះ Ġ កំ ណ ើន កា ំ រស ្ម ី ស្ វា យ អ៊ ុល ត្រា ច ាំង មក លើ ផ្ ទ ៃ ដ ី កាន់ តែ ខ្ លា ំ ង Ġ ព ោល គ ឺ បណ្ត ាល ឲ្យ មាន កំ ណ ើន សី ត ុ ណ ្ហ ភាព ផ ែន ដ ី កាន់ តែ ឡើង ខ្ ព ស់ Ġ ធ ្វ ើ ឲ្យ ជីវ ិត ម នុ ស្ស ស ត ្វ Ġ និង រ ុក ្ខ ជាតិ ឈ ាន ទៅ រក ការ វិ នា ស សា ប ស ូន ្យ	100	▁កាលណា ឧ ស្ម ័ន អូ ស ូន កាន់ តែ ថ យ ច ុះ ▁តើ នឹង មាន អ ្វី កើត ឡើង ▁	20	▁កាលណា ឧ ស្ម ័ន អូ ស ូន កាន់ តែ ថ យ ច ុះ ▁កំណើន ក ាំ រ ស្ម ី ស ្វា យ អ៊ ុល ត្រា ច ាំង មក លើ ផ្ ទ ៃ ដ ី កាន់ តែ ខ្ ល ាំង ▁ពោលគឺ បណ្ត ាល ឲ្យ មាន ក ំណ ើន សី ត ុ ណ ្ហ ភាព ផ ែន ដ ី កាន់ តែ ឡើង ខ្ ព ស់ ▁ធ្វើឲ្យ ជីវ ិត ម នុ ស្ស ស ត ្វ ▁និង រ ុ ក្ខ ជាតិ ឈ ាន ទៅ រក ការ វិ នា ស សា ប ស ូន ្យ	90
តើអាចមានឧស្ម័នអូសូនទៅបំពេញជួសជុលកន្លែង ដែលមាន ប្រហោងធ្លុះធ្លាយដែរឬទេ	null	ឧស្ម័នដែលអាចទៅជួសជុលប្រហោងអូសូនឆ្លុះធ្លាយបាន លុះត្រាតែ នៅក្នុងបរិយាកាសផែនដីរបស់យើងពុំមានសារថាតុគីមីពុលផ្សេងៗ	null	ឧស្ម័នដែលអាចទៅជួសជុលប្រហោងអូសូនឆ្លុះធ្លាយបាន លុះត្រាតែ នៅក្នុងបរិយាកាសផែនដីរបស់យើងពុំមានសារថាតុគីមីពុលផ្សេងៗ	ត ើ អា ច មាន ឧ ស្ម ័ន អូ ស ូន ទៅ ប ំព េញ ជ ួស ជ ុល កន្លែង Ġ ដ ែល មាន Ġ ប្រ ហ ោង ធ ្ល ុះ ធ ្លា យ ដ ែរ ឬ ទេ Ġ	36	ឧ ស្ម ័ន ដ ែល អា ច ទៅ ជ ួស ជ ុល ប្រ ហ ោង អូ ស ូន ឆ្ ល ុះ ធ ្លា យ បាន Ġ ល ុះ ត្រា តែ Ġ នៅ ក្នុង បរ ិយ ាក ាស ផ ែន ដ ី រ ប ស់ យ ើង ពុ ំ មាន សារ ថា ត ុ គី មី ពុ ល ផ្ សេ ង ៗ	59	▁តើ អា ច មាន ឧ ស្ម ័ន អូ ស ូន ទៅ ប ំព េញ ជ ួស ជ ុល កន្លែង ▁ដែល មាន ▁ប្រ ហ ោង ធ ្ល ុះ ធ ្ល ាយ ដ ែរ ឬ ទេ ▁	34	▁ឧស្ម័ន ដ ែល អា ច ទៅ ជ ួស ជ ុល ប្រ ហ ោង អូ ស ូន ឆ្ ល ុះ ធ ្ល ាយ បាន ▁លុះ ត្រា តែ ▁នៅក្នុង ប រិយា កាស ផ ែន ដ ី រ ប ស់ យ ើង ព ុំ មាន សារ ថា ត ុ គី មី ព ុល ផ្ ស េង ៗ	54
បើស្រទាប់អូសូនប្រហោង ឬឆ្លុះធ្លាយ តើមានការគំរាម កំហែងដូចម្តេចដល់ជីវិតលើផែនដី	null	បើស្រទាប់អូសូនប្រហោង ឬធ្លុះធ្លាយ វានឹងបង្កការគំរាមកំហែងយ៉ាងធ្ងន់ធ្ងរដល់ជីវិតនានានៅលើផែនដីដូចជារុក្ខជាតិ និងដំណាំអាហារផ្សេងៗត្រូវជ្រុះស្លឹក បណ្តាលឱ្យថយចុះនូវការធ្វើរស្មីសំយោគ និងស្រូបយកជាតិទឹក ជារួមការហិនហោចស្រទាប់អូសូន អាចបន្ថយនូវផលិតផលកសិកម្មសំខាន់ៗច្រើនមុខដូចជាអាហារផ្គត់ផ្គង់ដល់មនុស្សជាដើមបំផ្លាញមីក្រូរុក្ខជាតិ រុក្ខជាតិប្លង់តុង ដែលជាអាហារសំខាន់របស់មច្ឆាជាតិនានាប្រជាជនលើពិភពលោក អាចនឹងរងគ្រោះថ្នាក់ ដោយកើតជំងឺមហារីកស្បែក និងជំងឺភ្នែកអាចធ្វើឱ្យប្រែប្រួល ឬបំផ្លាញសែនបន្តពូជ ADN ជាទូទៅកាលណាឧស្ម័នអូសូនកាន់តែចុះនោះកំនើនកាំរស្មីស្វាយអ៊ុលត្រាចាំងមកលើផែនដី ក៏កាន់តែខ្លាំងដែរ ពោលគឺធ្វើឱ្យមានកំនើនសីតុណ្ហភាពផែនដីកាន់តែឡើងខ្ពស់ ធ្វើឱ្យជីវិតមនុស្ស សត្វ និងរុក្ខជាតិឈានទៅរកការវិនាសសាបសូន្យ	null	បើស្រទាប់អូសូនប្រហោង ឬធ្លុះធ្លាយ វានឹងបង្កការគំរាមកំហែងយ៉ាងធ្ងន់ធ្ងរដល់ជីវិតនានានៅលើផែនដីដូចជារុក្ខជាតិ និងដំណាំអាហារផ្សេងៗត្រូវជ្រុះស្លឹក បណ្តាលឱ្យថយចុះនូវការធ្វើរស្មីសំយោគ និងស្រូបយកជាតិទឹក ជារួមការហិនហោចស្រទាប់អូសូន អាចបន្ថយនូវផលិតផលកសិកម្មសំខាន់ៗច្រើនមុខដូចជាអាហារផ្គត់ផ្គង់ដល់មនុស្សជាដើមបំផ្លាញមីក្រូរុក្ខជាតិ រុក្ខជាតិប្លង់តុង ដែលជាអាហារសំខាន់របស់មច្ឆាជាតិនានាប្រជាជនលើពិភពលោក អាចនឹងរងគ្រោះថ្នាក់ ដោយកើតជំងឺមហារីកស្បែក និងជំងឺភ្នែកអាចធ្វើឱ្យប្រែប្រួល ឬបំផ្លាញសែនបន្តពូជ ADN ជាទូទៅកាលណាឧស្ម័នអូសូនកាន់តែចុះនោះកំនើនកាំរស្មីស្វាយអ៊ុលត្រាចាំងមកលើផែនដី ក៏កាន់តែខ្លាំងដែរ ពោលគឺធ្វើឱ្យមានកំនើនសីតុណ្ហភាពផែនដីកាន់តែឡើងខ្ពស់ ធ្វើឱ្យជីវិតមនុស្ស សត្វ និងរុក្ខជាតិឈានទៅរកការវិនាសសាបសូន្យ	ប ើស ្រ ទ ាប់ អូ ស ូន ប្រ ហ ោង Ġ ឬ ឆ្ ល ុះ ធ ្លា យ Ġ ត ើម ាន ការ គ ំ រា ម Ġ កំ ហ ែង ដូច ម្ ត េច ដល់ ជីវ ិត លើ ផ ែន ដ ី Ġ	41	ប ើស ្រ ទ ាប់ អូ ស ូន ប្រ ហ ោង Ġ ឬ ធ ្ល ុះ ធ ្លា យ Ġ វា នឹង បង ្ក ការ គ ំ រា មក ំ ហ ែង យ៉ាង ធ ្ង ន់ ធ ្ង រ ដល់ ជីវ ិត នា នា នៅ លើ ផ ែន ដ ី ដូច ជា រ ុក ្ខ ជាតិ Ġ និង ដំ ណា ំ អា ហា រ ផ្ សេ ង ៗ ត្រូវ ជ្រ ុះ ស្ ល ឹក Ġ បណ្ត ាល ឱ្យ ថ យ ច ុះ ន ូវ ការ ធ ្វ ើរ ស្ម ី សំ យោគ Ġ និង ស្រ ូប យក ជាតិ ទឹក Ġ ជា រួម ការ ហ ិន ហ ោច ស្រ ទ ាប់ អូ ស ូន Ġ អា ច បន្ថយ ន ូវ ផល ិត ផល ក សិ កម្ម សំ ខា ន់ ៗ ច្ រ ើន មុខ ដូច ជា អា ហា រ ផ្ គ ត់ ផ្ គ ង់ ដល់ ម នុ ស្ស ជា ដើម ប ំ ផ្ល ាញ មី ក្រ ូរ ុក ្ខ ជាតិ Ġ រ ុក ្ខ ជាតិ ប្ លង ់ ត ុង Ġ ដ ែល ជា អា ហា រស ំ ខា ន់ រ ប ស់ ម ច្ឆ ា ជាតិ នា នា ប្រ ជា ជន លើ ពិ ភព លោក Ġ អា ច នឹង រ ង គ្រ ោះ ថ្ន ាក់ Ġ ដោយ កើត ជំ ង ឺ ម ហា រី ក ស្ បែក Ġ និង ជំ ង ឺ ភ ្ន ែក អា ច ធ ្វ ើ ឱ្យ ប្រ ែប ្រ ួល Ġ ឬ ប ំ ផ្ល ាញ សែន ប ន្ត ព ូ ជ ĠAD N Ġ ជា ទូ ទៅ កាល ណា ឧ ស្ម ័ន អូ ស ូន កាន់ តែ ច ុះ ន ោះ កំ ន ើន កា ំ រស ្ម ី ស្ វា យ អ៊ ុល ត្រា ច ាំង មក លើ ផ ែន ដ ី Ġ ក ៏ កាន់ តែ ខ្ លា ំ ង ដ ែរ Ġ ព ោល គ ឺ ធ ្វ ើ ឱ្យ មាន កំ ន ើន សី ត ុ ណ ្ហ ភាព ផ ែន ដ ី កាន់ តែ ឡើង ខ្ ព ស់ Ġ ធ ្វ ើ ឱ្យ ជីវ ិត ម នុ ស្ស Ġ ស ត ្វ Ġ និង រ ុក ្ខ ជាតិ ឈ ាន ទៅ រក ការ វិ នា ស សា ប ស ូន ្យ	342	▁បើ ស្រ ទ ាប់ អូ ស ូន ប្រ ហ ោង ▁ឬ ឆ្ ល ុះ ធ ្ល ាយ ▁តើ មាន ការ គ ំ រ ាម ▁កំ ហ ែង ដូច ម ្ត េច ដល់ ជីវ ិត លើ ផ ែន ដ ី ▁	39	▁បើ ស្រ ទ ាប់ អូ ស ូន ប្រ ហ ោង ▁ឬ ធ ្ល ុះ ធ ្ល ាយ ▁វា នឹង ប ង្ក ការ គ ំ រ ាម កំ ហ ែង យ៉ាង ធ ្ង ន់ ធ ្ង រ ដល់ ជីវ ិត នា នា នៅ លើ ផ ែន ដ ី ដូច ជា រ ុ ក្ខ ជាតិ ▁និង ដ ំណ ាំ អា ហា រ ផ្ ស េង ៗ ត្រូវ ជ្រ ុះ ស ្ល ឹក ▁បណ្តាល ឱ្យ ថ យ ច ុះ ន ូវ ការ ធ ្វ ើរ ស្ម ី សំ យោគ ▁និង ស្ រូប យក ជាតិ ទឹក ▁ជា រួម ការ ហ ិន ហ ោច ស្រ ទ ាប់ អូ ស ូន ▁អាច បន្ថយ ន ូវ ផល ិត ផល ក សិ កម្ម សំ ខ ាន់ ៗ ច ្រ ើន មុខ ដូច ជា អា ហា រ ផ្ គ ត់ ផ្ គ ង់ ដល់ ម នុ ស្ស ជា ដើម ប ំ ផ្ល ាញ មី ក្រ ូរ ុ ក្ខ ជាតិ ▁រុក្ខជាតិ ប ្ល ង់ ត ុង ▁ដែល ជា អា ហា រ សំ ខ ាន់ រ ប ស់ ម ច្ឆ ា ជាតិ នា នា ប្រ ជា ជន លើ ពិ ភព លោក ▁អាចនឹង រ ង គ្រ ោះ ថ្ន ាក់ ▁ដោយ កើត ជំ ង ឺ ម ហា រី ក ស្ បែក ▁និង ជំ ង ឺ ភ ្ន ែក អា ច ធ ្វ ើ ឱ្យ ប្រ ែ ប្រ ួល ▁ឬ ប ំ ផ្ល ាញ សែន ប ន្ត ព ូ ជ ▁A DN ▁ជាទូទៅ កាល ណា ឧ ស្ម ័ន អូ ស ូន កាន់ តែ ច ុះ ន ោះ កំ ន ើន ក ាំ រ ស្ម ី ស ្វា យ អ៊ ុល ត្រា ច ាំង មក លើ ផ ែន ដ ី ▁ក៏ កាន់ តែ ខ្ ល ាំង ដ ែរ ▁ពោលគឺ ធ ្វ ើ ឱ្យ មាន កំ ន ើន សី ត ុ ណ ្ហ ភាព ផ ែន ដ ី កាន់ តែ ឡើង ខ្ ព ស់ ▁ធ្វើឱ្យ ជីវ ិត ម នុ ស្ស ▁សត្វ ▁និង រ ុ ក្ខ ជាតិ ឈ ាន ទៅ រក ការ វិ នា ស សា ប ស ូន ្យ	321
តើការថយចុះនៃអូសូនក្នុងមណ្ឌលអាកាសស្ងប់នៃបរិយាកាស ផែនដី គេឱ្យឈ្មោះថាដូចម្តេច	null	ការថយចុះ នៃអូសូនក្នុងមណ្ឌលអាកាសស្ងប់ នៃបរិយាកាសផែនដី គេហៅថាប្រហោងអូសូន	null	ការថយចុះ នៃអូសូនក្នុងមណ្ឌលអាកាសស្ងប់ នៃបរិយាកាសផែនដី គេហៅថាប្រហោងអូសូន	ត ើក ារ ថ យ ច ុះ នៃ អូ ស ូន ក្នុង ម ណ្ឌ ល អា កាស ស្ ង ប់ នៃ បរ ិយ ាក ាស Ġ ផ ែន ដ ី Ġ គ េ ឱ្យ ឈ្មោះ ថា ដូច ម្ ត េច Ġ	38	ការ ថ យ ច ុះ Ġ នៃ អូ ស ូន ក្នុង ម ណ្ឌ ល អា កាស ស្ ង ប់ Ġ នៃ បរ ិយ ាក ាស ផ ែន ដ ី Ġ គ េ ហ ៅ ថា ប្រ ហ ោង អូ ស ូន	38	▁តើ ការ ថ យ ច ុះ នៃ អូ ស ូន ក្នុង ម ណ្ឌ ល អា កាស ស្ ង ប់ នៃ ប រិយា កាស ▁ផែនដី ▁គេ ឱ្យ ឈ្មោះ ថា ដូច ម ្ត េច ▁	32	▁ការ ថ យ ច ុះ ▁នៃ អូ ស ូន ក្នុង ម ណ្ឌ ល អា កាស ស្ ង ប់ ▁នៃ ប រិយា កាស ផ ែន ដ ី ▁គេ ហ ៅ ថា ប្រ ហ ោង អូ ស ូន	36
តើសព្វថ្ងៃស្រទាប់អូសូនមានបញ្ហាដូចម្តេច	null	សព្វថ្ងៃស្រទាប់អូសូនកាន់តែស្តើងឡើងៗ ចាប់ពី ទៅ ០នៅប៉ូលខាងត្បូង ហើយនៅប៉ូលខាងជើងនៅតំបន់អាកទិច ក៏កំពុងមានបញ្ហាដូចនៅតំបន់អង់តាកទេចដែរ	null	សព្វថ្ងៃស្រទាប់អូសូនកាន់តែស្តើងឡើងៗ ចាប់ពី ទៅ ០នៅប៉ូលខាងត្បូង ហើយនៅប៉ូលខាងជើងនៅតំបន់អាកទិច ក៏កំពុងមានបញ្ហាដូចនៅតំបន់អង់តាកទេចដែរ	ត ើស ព្វ ថ ្ង ៃ ស្រ ទ ាប់ អូ ស ូន មាន ប ញ ្ហ ា ដូច ម្ ត េច Ġ	21	ស ព្វ ថ ្ង ៃ ស្រ ទ ាប់ អូ ស ូន កាន់ តែ ស្ត ើង ឡើង ៗ Ġ ច ាប់ ពី Ġ ទៅ Ġ ០ នៅ ប៉ ូល ខា ង ត្ប ូង Ġ ហើយ នៅ ប៉ ូល ខា ង ជើង នៅ ត ំ ប ន់ អា ក ទិ ច Ġ ក ៏ កំ ពុ ង មាន ប ញ ្ហ ា ដូច នៅ ត ំ ប ន់ អ ង់ តា ក ទេ ច ដ ែរ	69	▁តើ ស ព្វ ថ ្ង ៃ ស្រ ទ ាប់ អូ ស ូន មាន ប ញ ្ហ ា ដូច ម ្ត េច ▁	21	▁សព្វ ថ ្ង ៃ ស្រ ទ ាប់ អូ ស ូន កាន់ តែ ស្ត ើង ឡើង ៗ ▁ចាប់ពី ▁ទៅ ▁០ នៅ ប៉ ូល ខា ង ត្ប ូង ▁ហើយ នៅ ប៉ ូល ខា ង ជើង នៅ ត ំ ប ន់ អា ក ទ ិច ▁ក៏ ក ំព ុង មាន ប ញ ្ហ ា ដូច នៅ ត ំ ប ន់ អ ង់ តា ក ទ េច ដ ែរ	65
តើសារធាតុគីមីដែលបំផ្លាញស្រទាប់អូសូន មាននៅក្នុង សម្ភារៈអ្វីខ្លះ	null	សម្ភារៈប្រើប្រាស់ ដែលផ្ទុកនូវសារធាតុគីមីបំផ្លាញអូសូនមានដូចជា ម៉ាស៊ីនត្រជាក់ ទូរទឹកកក កំប៉ុងបាញ់ថ្នាំពណ៌សម្លាប់សត្វល្អិតចង្រៃ និងថាមពលផូស៊ីលឥន្ធនៈល	null	សម្ភារៈប្រើប្រាស់ ដែលផ្ទុកនូវសារធាតុគីមីបំផ្លាញអូសូនមានដូចជា ម៉ាស៊ីនត្រជាក់ ទូរទឹកកក កំប៉ុងបាញ់ថ្នាំពណ៌សម្លាប់សត្វល្អិតចង្រៃ និងថាមពលផូស៊ីលឥន្ធនៈល	ត ើស ារ ធាតុ គី មី ដ ែល ប ំ ផ្ល ាញ ស្រ ទ ាប់ អូ ស ូន Ġ មាន នៅ ក្នុង Ġ សម ្ ភា រៈ អ ្វី ខ្ ល ះ Ġ	30	Âł សម ្ ភា រៈ ប្រ ើប ្រា ស់ Ġ ដ ែល ផ្ ទុក ន ូវ សារ ធាតុ គី មី ប ំ ផ្ល ាញ អូ ស ូន មាន ដូច ជា Ġ ម៉ា ស៊ី ន ត្រ ជា ក់ Ġ ទូ រ ទឹក ក ក Ġ កំ ប៉ ុង បា ញ ់ ថ្ន ាំ ព ណ៌ សម ្លា ប់ ស ត ្វ ល្អ ិត ច ង ្រ ៃ Ġ និង ថា ម ពល ផ ូស ៊ី ល ឥ ន្ធ នៈ ល	73	▁តើ សារ ធាតុ គី មី ដ ែល ប ំ ផ្ល ាញ ស្រ ទ ាប់ អូ ស ូន ▁មាន នៅ ក្នុង ▁សម្ភារៈ អ ្វី ខ្ ល ះ ▁	26	▁សម្ភារៈ ប្រ ើ ប្រ ាស់ ▁ដែល ផ្ ទុក ន ូវ សារ ធាតុ គី មី ប ំ ផ្ល ាញ អូ ស ូន មាន ដូច ជា ▁ម៉ាស៊ីន ត្រ ជ ាក់ ▁ទូរ ទឹក ក ក ▁កំប៉ុង ប ាញ់ ថ្ន ាំ ព ណ៌ ស ម្ល ាប់ ស ត ្វ ល្អ ិត ច ង ្រ ៃ ▁និង ថា ម ពល ផ ូ ស៊ី ល ឥ ន្ធ នៈ ល	63
តើមានសារធាតុគីមីអ្វីខ្លះទៀត ដែលធ្វើប្រតិកម្មជាមួយអូសូន	null	ពីក្លរ៉ូភ្លុយអរ៉ូកាបូនគឺនៅមានសារធាតុគីមីអាសូតម៉ូណូអុកស៊ីត NO រួមចំនែកក្នុងការបំផ្លាញស្រទាប់អូសូននៅក្នុងមណ្ឌលអាកាសស្ងប់ NO ភាយចូលទៅក្នុងបរិយាកាសតាមរយៈផូស៊ីលឥន្ធនៈ រួចវាធ្វើប្រតិកម្មជាមួយ O បង្កើតបានជាអាសូតឌីអុកស៊ីត NO និងអុកស៊ីសែនNOO → NO Oប៉ុន្តែឥទ្ធិពលនៃ NO ទៅលើ O ពុំសូវខ្លាំងក្លាដូច CFCs ទេ ដោយម៉ូលេគុលអាសូតម៉ូណូអុកស៊ីតមួយ អាចបំផ្លាញម៉ូលេគុលអូសូនបានតែមួយប៉ុណ្ណោះ	null	ពីក្លរ៉ូភ្លុយអរ៉ូកាបូនគឺនៅមានសារធាតុគីមីអាសូតម៉ូណូអុកស៊ីត NO រួមចំនែកក្នុងការបំផ្លាញស្រទាប់អូសូននៅក្នុងមណ្ឌលអាកាសស្ងប់ NO ភាយចូលទៅក្នុងបរិយាកាសតាមរយៈផូស៊ីលឥន្ធនៈ រួចវាធ្វើប្រតិកម្មជាមួយ O បង្កើតបានជាអាសូតឌីអុកស៊ីត NO និងអុកស៊ីសែនNOO → NO Oប៉ុន្តែឥទ្ធិពលនៃ NO ទៅលើ O ពុំសូវខ្លាំងក្លាដូច CFCs ទេ ដោយម៉ូលេគុលអាសូតម៉ូណូអុកស៊ីតមួយ អាចបំផ្លាញម៉ូលេគុលអូសូនបានតែមួយប៉ុណ្ណោះ	ត ើម ាន សារ ធាតុ គី មី អ ្វី ខ្ ល ះ ទៀត Ġ ដ ែល ធ ្វ ើប ្រ តិ កម្ម ជា មួយ អូ ស ូន Ġ	26	ពី ក្ ល រ៉ូ ភ្ល ុយ អ រ៉ូ កា បូ ន គ ឺន ៅ មាន សារ ធាតុ គី មី អា ស ូត ម៉ូ ណូ អ ុក ស៊ី ត ĠNO Ġ រួម ចំ ន ែក ក្នុង ការ ប ំ ផ្ល ាញ ស្រ ទ ាប់ អូ ស ូន នៅ ក្នុង ម ណ្ឌ ល អា កាស ស្ ង ប់ ĠNO Ġ ភា យ ចូល ទៅ ក្នុង បរ ិយ ាក ាស តា ម រយ ៈ ផ ូស ៊ី ល ឥ ន្ធ នៈ Ġ រ ួច វា ធ ្វ ើប ្រ តិ កម្ម ជា មួយ ĠO Ġ បង ្ក ើត បាន ជា អា ស ូត ឌី អ ុក ស៊ី ត ĠNO Ġ និង អ ុក ស៊ី សែន NO O ĠâĨĴ ĠNO ĠO ប៉ ុន ្ត ែ ឥ ទ្ធិ ពល នៃ ĠNO Ġ ទៅ លើ ĠO Ġ ពុ ំ ស ូវ ខ្ លា ំ ង ក្លា ដូច ĠC FC s Ġ ទេ Ġ ដោយ ម៉ូ ល េ គ ុល អា ស ូត ម៉ូ ណូ អ ុក ស៊ី ត មួយ Ġ អា ច ប ំ ផ្ល ាញ ម៉ូ ល េ គ ុល អូ ស ូន បាន តែ មួយ ប៉ ុ ណ្ណ ោះ	161	▁តើ មាន សារ ធាតុ គី មី អ ្វី ខ្ ល ះ ទៀត ▁ដែល ធ ្វ ើ ប្រ តិ កម្ម ជា មួយ អូ ស ូន ▁	24	▁ពី ក ្ល រ៉ូ ភ្ល ុយ អ រ៉ូ កា ប ូន គ ឺ នៅ មាន សារ ធាតុ គី មី អា ស ូត ម៉ូ ណូ អ ុក ស៊ី ត ▁NO ▁រួម ចំ ន ែក ក្នុង ការ ប ំ ផ្ល ាញ ស្រ ទ ាប់ អូ ស ូន នៅ ក្នុង ម ណ្ឌ ល អា កាស ស្ ង ប់ ▁NO ▁ភ ាយ ចូល ទៅ ក្នុង ប រិយា កាស ត ាម រយ ៈ ផ ូ ស៊ី ល ឥ ន្ធ នៈ ▁រួច វា ធ ្វ ើ ប្រ តិ កម្ម ជា មួយ ▁O ▁បង្កើត បាន ជា អា ស ូត ឌី អ ុក ស៊ី ត ▁NO ▁និង អ ុក ស៊ី សែន N OO ▁→ ▁NO ▁O ប៉ ុ ន្ត ែ ឥ ទ្ធិ ពល នៃ ▁NO ▁ទៅ លើ ▁O ▁ពុំ ស ូវ ខ្ ល ាំង ក្លា ដូច ▁C FC s ▁ទេ ▁ដោយ ម៉ូ ល េ គ ុល អា ស ូត ម៉ូ ណូ អ ុក ស៊ី ត មួយ ▁អាច ប ំ ផ្ល ាញ ម៉ូ ល េ គ ុល អូ ស ូន បាន តែ មួយ ប៉ ុ ណ្ណ ោះ	154
តើ CFCs មានប្រតិកម្មជាមួយអូសូនយ៉ាងដូចម្តេច	null	CFCs មានប្រតិកម្មជាមួយអូសូននៅក្នុងមណ្ឌលអាកាសស្ងប់តាមរយះ កាំរស្មីស្វាយអ៊ុលត្រារបស់ព្រះអាទិត្យយ៉ាងខ្លាំង បង្កឱ្យ CFCsបំបែកខ្លួនដោយបញ្ចេញអាតូមក្លរអាតូមក្លរ CL បានធ្វើប្រតិកម្មជាមួយអុកស៊ីសែន O និងម៉ូលេគុលក្លរម៉ូណូអុកស៊ីត CLOក្រោយម៉ូលេគុលក្លរម៉ូណូអុកស៊ីត CLOធ្វើប្រតិកម្មជាមួយម៉ូលេគុល O ដទៃទៀត រួចបង្កើតបានជាពីរម៉ូលេគុលអុកស៊ីសែន និងមួយអាតូមក្លរបន្ទាប់មកទៀត អាតូមក្លរបានធ្វើប្រតិកម្មជាមួយ O បើតាមការស្រាវជ្រាវ បានឱ្យដឹងថា CFCs ផ្ទុកអាតូមក្លរពី ហើយគេអាចធ្វើការប៉ាន់ស្មានថាក្លរមួយអាតូមអាចបំផ្លាញម៉ូលេគុលអូសូនដល់ទៅ ខាងក្រោមនេះជាសមីការប្រតិកម្ម ClO →CIOO CIOO→CI O	null	CFCs មានប្រតិកម្មជាមួយអូសូននៅក្នុងមណ្ឌលអាកាសស្ងប់តាមរយះ កាំរស្មីស្វាយអ៊ុលត្រារបស់ព្រះអាទិត្យយ៉ាងខ្លាំង បង្កឱ្យ CFCsបំបែកខ្លួនដោយបញ្ចេញអាតូមក្លរអាតូមក្លរ CL បានធ្វើប្រតិកម្មជាមួយអុកស៊ីសែន O និងម៉ូលេគុលក្លរម៉ូណូអុកស៊ីត CLOក្រោយម៉ូលេគុលក្លរម៉ូណូអុកស៊ីត CLOធ្វើប្រតិកម្មជាមួយម៉ូលេគុល O ដទៃទៀត រួចបង្កើតបានជាពីរម៉ូលេគុលអុកស៊ីសែន និងមួយអាតូមក្លរបន្ទាប់មកទៀត អាតូមក្លរបានធ្វើប្រតិកម្មជាមួយ O បើតាមការស្រាវជ្រាវ បានឱ្យដឹងថា CFCs ផ្ទុកអាតូមក្លរពី ហើយគេអាចធ្វើការប៉ាន់ស្មានថាក្លរមួយអាតូមអាចបំផ្លាញម៉ូលេគុលអូសូនដល់ទៅ ខាងក្រោមនេះជាសមីការប្រតិកម្ម ClO →CIOO CIOO→CI O	ត ើ ĠC FC s Ġ មាន ប្រ តិ កម្ម ជា មួយ អូ ស ូន យ៉ាង ដូច ម្ ត េច Ġ	16	C FC s Ġ មាន ប្រ តិ កម្ម ជា មួយ អូ ស ូន នៅ ក្នុង ម ណ្ឌ ល អា កាស ស្ ង ប់ តា ម រយ ះ Ġ កា ំ រស ្ម ី ស្ វា យ អ៊ ុល ត្រា រ ប ស់ ព្រ ះ អា ទិ ត ្យ យ៉ាង ខ្ លា ំ ង Ġ បង ្ក ឱ្យ ĠC FC s ប ំ បែក ខ្លួន ដោយ បញ្ច េញ អា តូ មក ្ល រ អា តូ មក ្ល រ ĠCL Ġ បាន ធ ្វ ើប ្រ តិ កម្ម ជា មួយ អ ុក ស៊ី សែន ĠO Ġ និង ម៉ូ ល េ គ ុល ក្ ល រ ម៉ូ ណូ អ ុក ស៊ី ត ĠC LO ក្រ ោយ ម៉ូ ល េ គ ុល ក្ ល រ ម៉ូ ណូ អ ុក ស៊ី ត ĠC LO ធ ្វ ើប ្រ តិ កម្ម ជា មួយ ម៉ូ ល េ គ ុល ĠO Ġ ដ ទ ៃ ទៀត Ġ រ ួច បង ្ក ើត បាន ជា ពី រ ម៉ូ ល េ គ ុល អ ុក ស៊ី សែន Ġ និង មួយ អា តូ មក ្ល រ បន្ទាប់ មក ទៀត Ġ អា តូ មក ្ល រ បាន ធ ្វ ើប ្រ តិ កម្ម ជា មួយ ĠO Ġ ប ើត ាម ការ ស្រ ាវ ជ្រ ាវ Ġ បាន ឱ្យ ដ ឹង ថា ĠC FC s Ġ ផ្ ទុក អា តូ មក ្ល រ ពី Ġ ហើយ គ េ អា ច ធ ្វ ើក ារ ប៉ា ន់ ស្ម ាន ថា ក្ ល រ មួយ អា តូ ម អា ច ប ំ ផ្ល ាញ ម៉ូ ល េ គ ុល អូ ស ូន ដល់ ទៅ Ġ ខា ង ក្រោម នេះ ជា សម ី ការ ប្រ តិ កម្ម ÂłĠÂł ĠCl O ĠâĨĴ C IO O ÂłĠÂł ĠC IO O âĨĴ CI ĠO	240	▁តើ ▁C FC s ▁មាន ប្រ តិ កម្ម ជា មួយ អូ ស ូន យ៉ាង ដូច ម ្ត េច ▁	15	▁C FC s ▁មាន ប្រ តិ កម្ម ជា មួយ អូ ស ូន នៅ ក្នុង ម ណ្ឌ ល អា កាស ស្ ង ប់ ត ាម រយ ះ ▁កាំ រ ស្ម ី ស ្វា យ អ៊ ុល ត្រា រ ប ស់ ព្រ ះ អា ទ ិត ្យ យ៉ាង ខ្ ល ាំង ▁បង្កឱ្យ ▁C FC s ប ំ បែក ខ្លួន ដោយ បញ្ច េញ អា តូ មក ្ល រ អា តូ មក ្ល រ ▁CL ▁បាន ធ ្វ ើ ប្រ តិ កម្ម ជា មួយ អ ុក ស៊ី សែន ▁O ▁និង ម៉ូ ល េ គ ុល ក ្ល រ ម៉ូ ណូ អ ុក ស៊ី ត ▁C LO ក្រ ោយ ម៉ូ ល េ គ ុល ក ្ល រ ម៉ូ ណូ អ ុក ស៊ី ត ▁C LO ធ ្វ ើ ប្រ តិ កម្ម ជា មួយ ម៉ូ ល េ គ ុល ▁O ▁ដទៃ ទៀត ▁រួច ប ង្ក ើត បាន ជា ពី រ ម៉ូ ល េ គ ុល អ ុក ស៊ី សែន ▁និង មួយ អា តូ មក ្ល រ បន្ទាប់ មក ទៀត ▁អា តូ មក ្ល រ បាន ធ ្វ ើ ប្រ តិ កម្ម ជា មួយ ▁O ▁បើ ត ាម ការ ស្រ ាវ ជ្រ ាវ ▁បាន ឱ្យ ដ ឹង ថា ▁C FC s ▁ផ្ទុក អា តូ មក ្ល រ ពី ▁ហើយ គ េ អា ច ធ ្វ ើ ការ ប៉ ាន់ ស្ មាន ថា ក ្ល រ មួយ អា ត ូម អា ច ប ំ ផ្ល ាញ ម៉ូ ល េ គ ុល អូ ស ូន ដល់ ទៅ ▁ខាងក្រោម នេះ ជា ស មី ការ ប្រ តិ កម្ម ▁Cl O ▁→ CI OO ▁CI OO → CI ▁O	230
នៅក្នុងមណ្ឌលអាកាសរចល់ តើ CFCs មានប្រតិកម្មដែរឬទេ	null	នៅក្នុងមណ្ឌលអាកាសរចល់ CFCs មានលក្ខណៈថេរ មានលំនឹងតាមសារធាតុគីមីរបស់វា ដោយគ្មានប្រតិកម្មគីមីជាមួយផលិតផលផ្សេងទៀតឡើយ	null	នៅក្នុងមណ្ឌលអាកាសរចល់ CFCs មានលក្ខណៈថេរ មានលំនឹងតាមសារធាតុគីមីរបស់វា ដោយគ្មានប្រតិកម្មគីមីជាមួយផលិតផលផ្សេងទៀតឡើយ	នៅ ក្នុង ម ណ្ឌ ល អា កាស រ ច ល់ Ġ ត ើ ĠC FC s Ġ មាន ប្រ តិ កម្ម ដ ែរ ឬ ទេ Ġ	20	នៅ ក្នុង ម ណ្ឌ ល អា កាស រ ច ល់ ĠC FC s Ġ មាន ល ក្ខ ណៈ ថ េរ Ġ មាន លំ នឹង តា ម សារ ធាតុ គី មី រ ប ស់ វា Ġ ដោយ គ ្ម ាន ប្រ តិ កម្ម គី មី ជា មួយ ផល ិត ផល ផ្ សេ ង ទៀត ឡ ើយ	49	▁នៅក្នុង ម ណ្ឌ ល អា កាស រ ច ល់ ▁តើ ▁C FC s ▁មាន ប្រ តិ កម្ម ដ ែរ ឬ ទេ ▁	18	▁នៅក្នុង ម ណ្ឌ ល អា កាស រ ច ល់ ▁C FC s ▁មាន ល ក្ខ ណៈ ថ េរ ▁មាន លំ នឹង ត ាម សារ ធាតុ គី មី រ ប ស់ វា ▁ដោយ គ ្ មាន ប្រ តិ កម្ម គី មី ជា មួយ ផល ិត ផល ផ្ ស េង ទៀត ឡ ើយ	48
ក្រោយពីបម្រើបម្រាស់ តើ CFCS បានសាយភាយទៅស្ថិតនៅទីណាខ្លះ	null	អស់រយៈពេលប្រហែលពី ១០ ទៅ ២០ឆ្នាំ ក្រោយពីបម្រើបម្រាស់ CFCS រួចមក សារធាតុនេះបានសាយភាយផែនដីឡើងទៅលើចូលទៅក្នុងបរិយាកាសក្នុងមណ្ឌលអាកាសស្ងប់	null	អស់រយៈពេលប្រហែលពី ១០ ទៅ ២០ឆ្នាំ ក្រោយពីបម្រើបម្រាស់ CFCS រួចមក សារធាតុនេះបានសាយភាយផែនដីឡើងទៅលើចូលទៅក្នុងបរិយាកាសក្នុងមណ្ឌលអាកាសស្ងប់	ក្រ ោយ ពី ប ម្រ ើប ម្រ ាស់ Ġ ត ើ ĠCF CS Ġ បាន សាយ ភា យ ទៅ ស្ ថ ិត នៅ ទី ណា ខ្ ល ះ Ġ	24	អ ស់ រយ ៈ ពេល ប្រ ហ ែល ពី Ġ ១០ Ġ ទៅ Ġ ២០ ឆ្នាំ Ġ ក្រ ោយ ពី ប ម្រ ើប ម្រ ាស់ ĠCF CS Ġ រ ួច មក Ġ សារ ធាតុ នេះ បាន សាយ ភា យ ផ ែន ដ ី ឡើង ទៅ លើ ចូល ទៅ ក្នុង បរ ិយ ាក ាស ក្នុង ម ណ្ឌ ល អា កាស ស្ ង ប់	54	▁ក្រោយពី ប ម្រ ើប ម្រ ាស់ ▁តើ ▁CF CS ▁បាន សាយ ភ ាយ ទៅ ស ្ថ ិត នៅ ទី ណា ខ្ ល ះ ▁	21	▁អស់ រយ ៈ ពេល ប្រ ហ ែល ពី ▁១០ ▁ទៅ ▁២០ ឆ្នាំ ▁ក្រោយពី ប ម្រ ើប ម្រ ាស់ ▁CF CS ▁រួច មក ▁សារធាតុ នេះ បាន សាយ ភ ាយ ផ ែន ដ ី ឡើង ទៅ លើ ចូល ទៅ ក្នុង ប រិយា កាស ក្នុង ម ណ្ឌ ល អា កាស ស្ ង ប់	48
តើគេប្រើប្រាស់ CFCS សម្រាប់ធ្វើអ្វី	null	CFCS ត្រូវបានគេប្រើប្រាស់យ៉ាងទូលំទូលាយដូចជាយកទៅធ្វើជាមេត្រជាក់នៅក្នុងម៉ាស៊ីនត្រជាក់ និងទូរទឹកកកប្រើប្រាស់នៅក្នុងឧស្សាហកម្មវេចខ្ចប់ ក្នុងកំប៉ុងថ្នាំបាញ់ពណ៍ប្រើក្នុងបំពង់បាញ់សម្រាប់បំបាត់ក្លិនអាក្រក់នៃខ្លួនមនុស្សប្រើក្នុងបំពង់បាញ់ថ្នាំសម្លាប់សត្វល្អិតចង្រៃល	null	CFCS ត្រូវបានគេប្រើប្រាស់យ៉ាងទូលំទូលាយដូចជាយកទៅធ្វើជាមេត្រជាក់នៅក្នុងម៉ាស៊ីនត្រជាក់ និងទូរទឹកកកប្រើប្រាស់នៅក្នុងឧស្សាហកម្មវេចខ្ចប់ ក្នុងកំប៉ុងថ្នាំបាញ់ពណ៍ប្រើក្នុងបំពង់បាញ់សម្រាប់បំបាត់ក្លិនអាក្រក់នៃខ្លួនមនុស្សប្រើក្នុងបំពង់បាញ់ថ្នាំសម្លាប់សត្វល្អិតចង្រៃល	ត ើ គ េ ប្រ ើប ្រា ស់ ĠCF CS Ġ សម ្រា ប់ ធ ្វ ើ អ ្វី Ġ	16	Âł ĠCF CS Ġ ត្រូវ បាន គ េ ប្រ ើប ្រា ស់ យ៉ាង ទូ លំ ទូ លា យ ដូច ជា យក ទៅ ធ ្វ ើ ជា មេ ត្រ ជា ក់ នៅ ក្នុង ម៉ា ស៊ី ន ត្រ ជា ក់ Ġ និង ទូ រ ទឹក ក ក ប្រ ើប ្រា ស់ នៅ ក្នុង ឧ ស្សា ហ កម្ម វេ ច ខ្ ច ប់ Ġ ក្នុង កំ ប៉ ុង ថ្ន ាំ បា ញ ់ ព ណ៍ ប្រ ើក ្ន ុង ប ំព ង់ បា ញ ់ សម ្រា ប់ ប ំ បា ត់ ក្ ល ិន អា ក្រ ក់ នៃ ខ្លួន ម នុ ស្ស ប្រ ើក ្ន ុង ប ំព ង់ បា ញ ់ ថ្ន ាំ សម ្លា ប់ ស ត ្វ ល្អ ិត ច ង ្រ ៃ ល	119	▁តើ គ េ ប្រ ើ ប្រ ាស់ ▁CF CS ▁សម្រាប់ ធ ្វ ើ អ ្វី ▁	13	▁CF CS ▁ត្រូវបាន គ េ ប្រ ើ ប្រ ាស់ យ៉ាង ទូ លំ ទ ូល ាយ ដូច ជា យក ទៅ ធ ្វ ើ ជា មេ ត្រ ជ ាក់ នៅ ក្នុង ម៉ា ស៊ី ន ត្រ ជ ាក់ ▁និង ទ ូរ ទឹក ក ក ប្រ ើ ប្រ ាស់ នៅ ក្នុង ឧ ស្សា ហ កម្ម វ េច ខ្ ច ប់ ▁ក្នុង កំ ប៉ ុង ថ្ន ាំ ប ាញ់ ព ណ៍ ប្រ ើ ក្នុង ប ំព ង់ ប ាញ់ ស ម្រ ាប់ ប ំ ប ាត់ ក ្ល ិន អា ក្រ ក់ នៃ ខ្លួន ម នុ ស្ស ប្រ ើ ក្នុង ប ំព ង់ ប ាញ់ ថ្ន ាំ ស ម្ល ាប់ ស ត ្វ ល្អ ិត ច ង ្រ ៃ ល	113
តើសារធាតុគីមីឈ្មោះ ក្លរ៉ូភ្លុយអរ៉ូកាបូន មានសមាសធាតុគីមី ផ្សំពីធាតុអ្វីខ្លះ	null	សារធាតុគីមីឈ្មោះ ក្លរ៉ូភ្លុយអរ៉ូកាបូន CFCS ជាធាតុស្រឡាយក្លរ និងក្លុយអរនៃមេតាន ឬអេតាន ជាឧស្ម័ននិចល មិនពុលនិងងាយពង្រាយ	null	សារធាតុគីមីឈ្មោះ ក្លរ៉ូភ្លុយអរ៉ូកាបូន CFCS ជាធាតុស្រឡាយក្លរ និងក្លុយអរនៃមេតាន ឬអេតាន ជាឧស្ម័ននិចល មិនពុលនិងងាយពង្រាយ	ត ើស ារ ធាតុ គី មី ឈ្មោះ Ġ ក្ ល រ៉ូ ភ្ល ុយ អ រ៉ូ កា បូ ន Ġ មាន សម ាស ធាតុ គី មី Ġ ផ្ សំ ពី ធាតុ អ ្វី ខ្ ល ះ Ġ	32	សារ ធាតុ គី មី ឈ្មោះ Ġ ក្ ល រ៉ូ ភ្ល ុយ អ រ៉ូ កា បូ ន ĠCF CS Ġ ជា ធាតុ ស្រ ឡា យក ្ល រ Ġ និង ក្ ល ុយ អ រ នៃ មេ តា ន Ġ ឬ អ េត ាន Ġ ជា ឧ ស្ម ័ន និ ច ល Ġ ម ិន ពុ ល និង ង ាយ ព ង ្រា យ	54	▁តើ សារ ធាតុ គី មី ឈ្មោះ ▁ក្ល រ៉ូ ភ្ល ុយ អ រ៉ូ កា ប ូន ▁មាន ស មាស ធាតុ គី មី ▁ផ្សំ ពី ធាតុ អ ្វី ខ្ ល ះ ▁	29	▁សារធាតុ គី មី ឈ្មោះ ▁ក្ល រ៉ូ ភ្ល ុយ អ រ៉ូ កា ប ូន ▁CF CS ▁ជា ធាតុ ស្រ ឡា យក ្ល រ ▁និង ក ្ល ុយ អ រ នៃ ម េត ាន ▁ឬ អ េត ាន ▁ជា ឧ ស្ម ័ន ន ិច ល ▁មិន ព ុល និង ង ាយ ព ង ្រ ាយ	51
តើសារធាតុគីមីអ្វីខ្លះដែលជាអ្នកបំផ្លាញអូសូន ចូរសរសេរ រូបមន្តនៃធាតុគីមីនោះ	null	សារធាតុគីមីដែលជាអ្នកបំផ្លាញស្រទាប់អូសូនមានដូចជាក្លរ៉ូភ្លុយអរ៉ូកាបូន មានរូបមន្ត CFCSអាសូតម៉ូណូអុកស៊ីត មានរូបមន្ត NO	null	សារធាតុគីមីដែលជាអ្នកបំផ្លាញស្រទាប់អូសូនមានដូចជាក្លរ៉ូភ្លុយអរ៉ូកាបូន មានរូបមន្ត CFCSអាសូតម៉ូណូអុកស៊ីត មានរូបមន្ត NO	ត ើស ារ ធាតុ គី មី អ ្វី ខ្ ល ះ ដ ែល ជា អ្នក ប ំ ផ្ល ាញ អូ ស ូន Ġ ច ូរ ស រស េរ Ġ រូប ម ន្ត នៃ ធាតុ គី មី ន ោះ Ġ	36	សារ ធាតុ គី មី ដ ែល ជា អ្នក ប ំ ផ្ល ាញ ស្រ ទ ាប់ អូ ស ូន មាន ដូច ជា ក្ ល រ៉ូ ភ្ល ុយ អ រ៉ូ កា បូ ន Ġ មាន រូប ម ន្ត ĠCF CS អា ស ូត ម៉ូ ណូ អ ុក ស៊ី ត Ġ មាន រូប ម ន្ត ĠNO	48	▁តើ សារ ធាតុ គី មី អ ្វី ខ្ ល ះ ដ ែល ជា អ្នក ប ំ ផ្ល ាញ អូ ស ូន ▁ចូរ ស រស េរ ▁រូប ម ន្ត នៃ ធាតុ គី មី ន ោះ ▁	34	▁សារធាតុ គី មី ដ ែល ជា អ្នក ប ំ ផ្ល ាញ ស្រ ទ ាប់ អូ ស ូន មាន ដូច ជា ក ្ល រ៉ូ ភ្ល ុយ អ រ៉ូ កា ប ូន ▁មាន រូប ម ន្ត ▁CF CS អា ស ូត ម៉ូ ណូ អ ុក ស៊ី ត ▁មាន រូប ម ន្ត ▁NO	47
តើកាំរស្មីស្វាយអ៊ុលត្រារបស់ព្រះអាទិត្យចាំងមកលើផែនដី ត្រូវបែងចែកដូចម្តេចខ្លះ	null	កាំរស្មីស្វាយអ៊ុលត្រារបស់ព្រះអាទិត្យចាំងមកលើផែនដីត្រូវបែងចែកដូចជាស្រទាប់អូសូនស្រូបយកអស់ បាចសាច និងត្រឡប់ដោយពពក ជះត្រឡប់ពីផ្ទៃផែនដីឡើងទៅលើវិញ ផ្ទៃផែនដីស្រូបយកអស់	null	កាំរស្មីស្វាយអ៊ុលត្រារបស់ព្រះអាទិត្យចាំងមកលើផែនដីត្រូវបែងចែកដូចជាស្រទាប់អូសូនស្រូបយកអស់ បាចសាច និងត្រឡប់ដោយពពក ជះត្រឡប់ពីផ្ទៃផែនដីឡើងទៅលើវិញ ផ្ទៃផែនដីស្រូបយកអស់	ត ើក ាំ រស ្ម ី ស្ វា យ អ៊ ុល ត្រា រ ប ស់ ព្រ ះ អា ទិ ត ្យ ច ាំង មក លើ ផ ែន ដ ី Ġ ត្រូវ ប ែង ច ែក ដូច ម្ ត េច ខ្ ល ះ Ġ	41	កា ំ រស ្ម ី ស្ វា យ អ៊ ុល ត្រា រ ប ស់ ព្រ ះ អា ទិ ត ្យ ច ាំង មក លើ ផ ែន ដ ីត ្រ ូវ ប ែង ច ែក ដូច ជា ស្រ ទ ាប់ អូ ស ូន ស្រ ូប យក អ ស់ Ġ បា ច សា ច Ġ និង ត្រ ឡ ប់ ដោយ ព ព ក Ġ ជ ះ ត្រ ឡ ប់ ពី ផ្ ទ ៃ ផ ែន ដ ី ឡើង ទៅ លើ វិញ Ġ ផ្ ទ ៃ ផ ែន ដ ី ស្រ ូប យក អ ស់	88	▁តើ ក ាំ រ ស្ម ី ស ្វា យ អ៊ ុល ត្រា រ ប ស់ ព្រ ះ អា ទ ិត ្យ ច ាំង មក លើ ផ ែន ដ ី ▁ត្រូវ ប ែង ច ែក ដូច ម ្ត េច ខ្ ល ះ ▁	41	▁កាំ រ ស្ម ី ស ្វា យ អ៊ ុល ត្រា រ ប ស់ ព្រ ះ អា ទ ិត ្យ ច ាំង មក លើ ផ ែន ដ ី ត្រូវ ប ែង ច ែក ដូច ជា ស្រ ទ ាប់ អូ ស ូន ស្ រូប យក អ ស់ ▁បា ច សា ច ▁និង ត្រ ឡ ប់ ដោយ ព ព ក ▁ជះ ត្រ ឡ ប់ ពី ផ្ ទ ៃ ផ ែន ដ ី ឡើង ទៅ លើ វិញ ▁ផ្ទៃ ផ ែន ដ ី ស្ រូប យក អ ស់	83
តើអូសូនត្រូវបានគេប្រើប្រាស់សម្រាប់ធ្វើអ្វី	null	អូសូនត្រូវបានគេប្រើប្រាស់សម្រាប់បន្សុទ្ធទឹក រំងាប់មីក្រុបនៅក្នុងខ្យល់ និងធ្វើឲ្យចំណីអាហារខ្លះមានពណ៌ស នៅក្នុងបរិយាកាសឧស្ម័នអូសូនជារបាំងពន្លឺព្រះអាទិត្យ បើគេប្រើអូសូនសម្រាប់សម្លាប់មេរោគនៅក្នុងទឹក ឬសម្រាប់ត្រួតពិនិត្យក្លិននិងរសជាតិរបស់ទឹក គេឲ្យឈ្មោះថាអូសូនកម្ម	null	អូសូនត្រូវបានគេប្រើប្រាស់សម្រាប់បន្សុទ្ធទឹក រំងាប់មីក្រុបនៅក្នុងខ្យល់ និងធ្វើឲ្យចំណីអាហារខ្លះមានពណ៌ស នៅក្នុងបរិយាកាសឧស្ម័នអូសូនជារបាំងពន្លឺព្រះអាទិត្យ បើគេប្រើអូសូនសម្រាប់សម្លាប់មេរោគនៅក្នុងទឹក ឬសម្រាប់ត្រួតពិនិត្យក្លិននិងរសជាតិរបស់ទឹក គេឲ្យឈ្មោះថាអូសូនកម្ម	ត ើ អូ ស ូន ត្រូវ បាន គ េ ប្រ ើប ្រា ស់ សម ្រា ប់ ធ ្វ ើ អ ្វី Ġ	21	អូ ស ូន ត្រូវ បាន គ េ ប្រ ើប ្រា ស់ សម ្រា ប់ ប ន្ សុ ទ្ធ ទឹក Ġ រំ ង ាប់ មី ក្រ ុប នៅ ក្នុង ខ្ យ ល់ Ġ និង ធ ្វ ើ ឲ្យ ចំ ណី អា ហា រ ខ្ ល ះ មាន ព ណ៌ ស Ġ នៅ ក្នុង បរ ិយ ាក ាស ឧ ស្ម ័ន អូ ស ូន ជា រ បា ំ ង ព ន្ ល ឺ ព្រ ះ អា ទិ ត ្យ Ġ ប ើ គ េ ប្រ ើ អូ ស ូន សម ្រា ប់ សម ្លា ប់ មេ រ ោ គ នៅ ក្នុង ទឹក Ġ ឬ សម ្រា ប់ ត្រ ួត ពិ និ ត ្យ ក្ ល ិន និង រស ជាតិ រ ប ស់ ទឹក Ġ គ េ ឲ្យ ឈ្មោះ ថា អូ ស ូន កម្ម	125	▁តើ អូ ស ូន ត្រូវ បាន គ េ ប្រ ើ ប្រ ាស់ ស ម្រ ាប់ ធ ្វ ើ អ ្វី ▁	20	▁អូស ូន ត្រូវ បាន គ េ ប្រ ើ ប្រ ាស់ ស ម្រ ាប់ ប ន្ ស ុទ្ធ ទឹក ▁រំ ង ាប់ មី ក្រ ុប នៅ ក្នុង ខ្ យ ល់ ▁និង ធ ្វ ើ ឲ្យ ចំ ណី អា ហា រ ខ្ ល ះ មាន ព ណ៌ ស ▁នៅក្នុង ប រិយា កាស ឧ ស្ម ័ន អូ ស ូន ជា រ ប ាំង ព ន ្ល ឺ ព្រ ះ អា ទ ិត ្យ ▁បើ គ េ ប្រ ើ អូ ស ូន ស ម្រ ាប់ ស ម្ល ាប់ ម េរ ោ គ នៅ ក្នុង ទឹក ▁ឬ ស ម្រ ាប់ ត្រ ួត ព ិន ិត ្យ ក ្ល ិន និង រស ជាតិ រ ប ស់ ទឹក ▁គេ ឲ្យ ឈ្មោះ ថា អូ ស ូន កម្ម	119
តើអូសូនជាឧស្ម័នពុលដែរឬទេ អូសូនកើតមកពីណា	null	អូសូន ជាឧស្ម័នពុលខ្លាំង មានសកម្មភាពគឺមីខ្ពស់ នៅក្នុងបរិយាកាសផែនដី អូសូនកកើតឡើងពីការផ្សំគ្នារវាងអាតូមអុកសែន ជាមួយនឹងម៉ូលេគុលអុកស៊ីសែន ក្រោមអំពើនៃការស្វាយអ៊ុលត្រារបស់ព្រះអាទិត្យ	null	អូសូន ជាឧស្ម័នពុលខ្លាំង មានសកម្មភាពគឺមីខ្ពស់ នៅក្នុងបរិយាកាសផែនដី អូសូនកកើតឡើងពីការផ្សំគ្នារវាងអាតូមអុកសែន ជាមួយនឹងម៉ូលេគុលអុកស៊ីសែន ក្រោមអំពើនៃការស្វាយអ៊ុលត្រារបស់ព្រះអាទិត្យ	ត ើ អូ ស ូន ជា ឧ ស្ម ័ន ពុ ល ដ ែរ ឬ ទេ Ġ អូ ស ូន កើត មក ពី ណា Ġ	22	អូ ស ូន Ġ ជា ឧ ស្ម ័ន ពុ ល ខ្ លា ំ ង Ġ មាន ស កម្ម ភាព គ ឺ មី ខ្ ព ស់ Ġ នៅ ក្នុង បរ ិយ ាក ាស ផ ែន ដ ី Ġ អូ ស ូន ក កើត ឡើង ពី ការ ផ្ សំ គ្នា រ វា ង អា តូ ម អ ុក សែន Ġ ជា មួយ នឹង ម៉ូ ល េ គ ុល អ ុក ស៊ី សែន Ġ ក្រោម អ ំព ើន ៃ ការ ស្ វា យ អ៊ ុល ត្រា រ ប ស់ ព្រ ះ អា ទិ ត ្យ	86	▁តើ អូ ស ូន ជា ឧ ស្ម ័ន ព ុល ដ ែរ ឬ ទេ ▁អូស ូន កើត មក ពី ណា ▁	20	▁អូស ូន ▁ជា ឧ ស្ម ័ន ព ុល ខ្ ល ាំង ▁មាន ស កម្ម ភាព គ ឺ មី ខ្ ព ស់ ▁នៅក្នុង ប រិយា កាស ផ ែន ដ ី ▁អូស ូន ក កើត ឡើង ពី ការ ផ្ សំ គ្នា រ វ ាង អា ត ូម អ ុក សែន ▁ជាមួយនឹង ម៉ូ ល េ គ ុល អ ុក ស៊ី សែន ▁ក្រោម អ ំព ើន ៃ ការ ស ្វា យ អ៊ ុល ត្រា រ ប ស់ ព្រ ះ អា ទ ិត ្យ	79
តើស្រទាប់អូសូនមានតួនាទីដូចម្ដេចក្នុងបរិយាកាសផែនដី	null	ស្រទាប់អូសូនមានតួនាទីជាខែលក្នុងបរិយាកាសផែនដី ពោលគឺជារបាំងទប់ស្កាត់កាំរស្មីស្វាយអ៊ុលត្រារបស់ព្រះអាទិត្យបានចំនួន	null	ស្រទាប់អូសូនមានតួនាទីជាខែលក្នុងបរិយាកាសផែនដី ពោលគឺជារបាំងទប់ស្កាត់កាំរស្មីស្វាយអ៊ុលត្រារបស់ព្រះអាទិត្យបានចំនួន	ត ើស ្រ ទ ាប់ អូ ស ូន មាន ត ួន ា ទី ដូច ម្ ដ េច ក្នុង បរ ិយ ាក ាស ផ ែន ដ ី Ġ	26	ស្រ ទ ាប់ អូ ស ូន មាន ត ួន ា ទី ជា ខែ ល ក្នុង បរ ិយ ាក ាស ផ ែន ដ ី Ġ ព ោល គ ឺ ជា រ បា ំ ង ទ ប់ ស្ កាត់ កា ំ រស ្ម ី ស្ វា យ អ៊ ុល ត្រា រ ប ស់ ព្រ ះ អា ទិ ត ្យ បាន ចំ ន ួន	60	▁តើ ស្រ ទ ាប់ អូ ស ូន មាន ត ួ នាទី ដូច ម្ ដ េច ក្នុង ប រិយា កាស ផ ែន ដ ី ▁	23	▁ស្រទាប់ អូ ស ូន មាន ត ួ នាទី ជា ខែ ល ក្នុង ប រិយា កាស ផ ែន ដ ី ▁ពោលគឺ ជា រ ប ាំង ទ ប់ ស្ កាត់ ក ាំ រ ស្ម ី ស ្វា យ អ៊ ុល ត្រា រ ប ស់ ព្រ ះ អា ទ ិត ្យ បាន ចំ ន ួន	52
តើឧស្ម័នអូសូនស្ថិតនៅក្នុងមណ្ឌលណាខ្លះនៃបរិយាកាស	null	ឧស្ម័នអូសូនស្ថិតនៅក្នុងមណ្ឌលនៃបរិយាកាសស្ងប់ និងស្ថិតនោក្នុងមណ្ឌលអាកាសរចល់	null	ឧស្ម័នអូសូនស្ថិតនៅក្នុងមណ្ឌលនៃបរិយាកាសស្ងប់ និងស្ថិតនោក្នុងមណ្ឌលអាកាសរចល់	ត ើ ឧ ស្ម ័ន អូ ស ូន ស្ ថ ិត នៅ ក្នុង ម ណ្ឌ ល ណា ខ្ ល ះ នៃ បរ ិយ ាក ាស Ġ	25	ÂłĠ ឧ ស្ម ័ន អូ ស ូន ស្ ថ ិត នៅ ក្នុង ម ណ្ឌ ល នៃ បរ ិយ ាក ាស ស្ ង ប់ Ġ និង ស្ ថ ិត ន ោក ្ន ុង ម ណ្ឌ ល អា កាស រ ច ល់	38	▁តើ ឧ ស្ម ័ន អូ ស ូន ស ្ថ ិត នៅ ក្នុង ម ណ្ឌ ល ណា ខ្ ល ះ នៃ ប រិយា កាស ▁	23	▁ឧស្ម័ន អូ ស ូន ស ្ថ ិត នៅ ក្នុង ម ណ្ឌ ល នៃ ប រិយា កាស ស្ ង ប់ ▁និង ស ្ថ ិត ន ោ ក្នុង ម ណ្ឌ ល អា កាស រ ច ល់	34
តើអូសូនជាអ្វី	null	អូសូនគឺជាស្រទាប់ឧស្ម័នពណ៍ខៀវខ្ចី ដែលមានម៉ូលេគុលផ្សំពីអាតូមអុកស៊ីសែនបី ហើយមានរូបមន្តគីមីO	null	អូសូនគឺជាស្រទាប់ឧស្ម័នពណ៍ខៀវខ្ចី ដែលមានម៉ូលេគុលផ្សំពីអាតូមអុកស៊ីសែនបី ហើយមានរូបមន្តគីមីO	ត ើ អូ ស ូន ជា អ ្វី Ġ	8	អូ ស ូន គ ឺ ជា ស្រ ទ ាប់ ឧ ស្ម ័ន ព ណ៍ ខ ៀវ ខ្ ច ី Ġ ដ ែល មាន ម៉ូ ល េ គ ុល ផ្ សំ ពី អា តូ ម អ ុក ស៊ី សែន បី âĢĭ Ġ ហើយ មាន រូប ម ន្ត គី មី O	45	▁តើ អូ ស ូន ជា អ ្វី ▁	7	▁អូស ូន គ ឺ ជា ស្រ ទ ាប់ ឧ ស្ម ័ន ព ណ៍ ខ ៀវ ខ្ ច ី ▁ដែល មាន ម៉ូ ល េ គ ុល ផ្ សំ ពី អា ត ូម អ ុក ស៊ី សែន បី ▁ហើយ មាន រូប ម ន្ត គី មី O	43
ចូរនិយាយពីគុណសម្បត្តិ និងគុណវិបត្តិរបស់ជីសរីរាង្គ និងជីអសរីរាង្គ តើជីណាមួយប្រសើរជាង ព្រោះអ្វី	null	ជីសរីរាង្គគុណសម្បត្តិ ជួយបង្កើសមត្ថភាពស្រូបយកទឹកពីដី មានឥទ្ធិពលទៅជីវិតសារពាង្គកាយរស់ក្នុងដីគុណវិបត្តិ ផ្តល់សារធាតុចិញ្ចឹមយឺត ធ្វើឱ្យរុក្ខជាតិដុះយឺត ជីអសរីរាង្គគុណសម្បត្តិ ផ្តល់សារធាតុចិញ្ចឹមភ្លាមៗដល់រុក្ខជាតិ ធ្វើឱ្យរុក្ខជាតិលូតលាស់រហ័សទាន់ចិត្តគុណវិបត្តិ សារធាតុខ្លះរុក្ខជាតិស្រូបមិនអស់សារធាតុគីមីខ្លះរុក្ខជាតិមិនត្រូវការ នាំឱ្យនៅសល់ ដែលធ្វើឱ្យដីរឹងក្ដាំង ក្នុងចំណោមជីសរីរាង្គ និងជីអសរីរាង្គគឺជីសរីរាង្គប្រសើរជាង ពីព្រោះជីសរីរាង្គធ្វើឱ្យដីធូ អាចរក្សាគុណភាពដីបានល្អ ផ្ទុយពីជីអសរីរាង្គធ្វើឱ្យដីរឹងក្ដាំង ដែលនាំឱ្យខូចគុណភាព ដី	null	ជីសរីរាង្គគុណសម្បត្តិ ជួយបង្កើសមត្ថភាពស្រូបយកទឹកពីដី មានឥទ្ធិពលទៅជីវិតសារពាង្គកាយរស់ក្នុងដីគុណវិបត្តិ ផ្តល់សារធាតុចិញ្ចឹមយឺត ធ្វើឱ្យរុក្ខជាតិដុះយឺត ជីអសរីរាង្គគុណសម្បត្តិ ផ្តល់សារធាតុចិញ្ចឹមភ្លាមៗដល់រុក្ខជាតិ ធ្វើឱ្យរុក្ខជាតិលូតលាស់រហ័សទាន់ចិត្តគុណវិបត្តិ សារធាតុខ្លះរុក្ខជាតិស្រូបមិនអស់សារធាតុគីមីខ្លះរុក្ខជាតិមិនត្រូវការ នាំឱ្យនៅសល់ ដែលធ្វើឱ្យដីរឹងក្ដាំង ក្នុងចំណោមជីសរីរាង្គ និងជីអសរីរាង្គគឺជីសរីរាង្គប្រសើរជាង ពីព្រោះជីសរីរាង្គធ្វើឱ្យដីធូ អាចរក្សាគុណភាពដីបានល្អ ផ្ទុយពីជីអសរីរាង្គធ្វើឱ្យដីរឹងក្ដាំង ដែលនាំឱ្យខូចគុណភាព ដី	ច ូរ និ យា យ ពី គុណ សម្បត្តិ Ġ និង គុណ វិ ប ត្តិ រ ប ស់ ជី ស រី រា ង្គ Ġ និង ជី អ ស រី រា ង្គ Ġ ត ើ ជី ណា មួយ ប្រសើរ ជា ង Ġ ព្រ ោះ អ ្វី Ġ	40	ជី ស រី រា ង្គ គុណ សម្បត្តិ Ġ ជ ួយ បង ្ក ើស ម ត្ថ ភាព ស្រ ូប យក ទឹក ពី ដ ី Ġ មាន ឥ ទ្ធិ ពល ទៅ ជីវ ិត សារ ពា ង្គ កាយ រស់ ក្នុង ដ ី គុណ វិ ប ត្តិ Ġ ផ្ ត ល់ សារ ធាតុ ច ិញ ្ច ឹម យ ឺត Ġ ធ ្វ ើ ឱ្យ រ ុក ្ខ ជាតិ ដ ុះ យ ឺត ÂłĠ ជី អ ស រី រា ង្គ គុណ សម្បត្តិ Ġ ផ្ ត ល់ សារ ធាតុ ច ិញ ្ច ឹម ភ្ល ាម ៗ ដល់ រ ុក ្ខ ជាតិ Ġ ធ ្វ ើ ឱ្យ រ ុក ្ខ ជាតិ ល ូត លាស់ រ ហ ័ ស ទាន ់ ចិត្ត គុណ វិ ប ត្តិ Ġ សារ ធាតុ ខ្ ល ះ រ ុក ្ខ ជាតិ ស្រ ូប ម ិន អ ស់ សារ ធាតុ គី មី ខ្ ល ះ រ ុក ្ខ ជាតិ ម ិន ត្រូវ ការ Ġ នាំ ឱ្យ នៅ ស ល់ Ġ ដ ែល ធ ្វ ើ ឱ្យ ដ ី រ ឹង ក្ ដា ំ ង ÂłÂł ក្នុង ចំ ណ ោម ជី ស រី រា ង្គ Ġ និង ជី អ ស រី រា ង្គ គ ឺ ជី ស រី រា ង្គ ប្រសើរ ជា ង Ġ ពី ព្រ ោះ ជី ស រី រា ង្គ ធ ្វ ើ ឱ្យ ដ ី ធ ូ Ġ អា ចរ ក្ស ា គុណ ភាព ដ ី បាន ល្អ Ġ ផ្ ទ ុយ ពី ជី អ ស រី រា ង្គ ធ ្វ ើ ឱ្យ ដ ី រ ឹង ក្ ដា ំ ង Ġ ដ ែល នាំ ឱ្យ ខ ូច គុណ ភាព Ġ ដ ី Âł	244	▁ចូរ ន ិយ ាយ ពី គុណ សម្បត្តិ ▁និង គុណ វិ ប ត្តិ រ ប ស់ ជី ស រី រា ង្គ ▁និង ជី អ ស រី រា ង្គ ▁តើ ជី ណា មួយ ប្រសើរ ជា ង ▁ព្រោះ អ ្វី ▁	37	▁ជី ស រី រា ង្គ គុណ សម្បត្តិ ▁ជួយ ប ង្ក ើស ម ត្ថ ភាព ស្ រូប យក ទឹក ពី ដ ី ▁មាន ឥ ទ្ធិ ពល ទៅ ជីវ ិត សារ ពា ង្គ កាយ រស់ ក្នុង ដ ី គុណ វិ ប ត្តិ ▁ផ្តល់ សារ ធាតុ ច ិ ញ្ច ឹម យ ឺត ▁ធ្វើឱ្យ រ ុ ក្ខ ជាតិ ដ ុះ យ ឺត ▁ជី អ ស រី រា ង្គ គុណ សម្បត្តិ ▁ផ្តល់ សារ ធាតុ ច ិ ញ្ច ឹម ភ្ល ាម ៗ ដល់ រ ុ ក្ខ ជាតិ ▁ធ្វើឱ្យ រ ុ ក្ខ ជាតិ ល ូត លាស់ រ ហ ័ ស ទ ាន់ ចិត្ត គុណ វិ ប ត្តិ ▁សារធាតុ ខ្ ល ះ រ ុ ក្ខ ជាតិ ស្ រូប ម ិន អ ស់ សារ ធាតុ គី មី ខ្ ល ះ រ ុ ក្ខ ជាតិ ម ិន ត្រូវ ការ ▁នាំឱ្យ នៅ ស ល់ ▁ដែល ធ ្វ ើ ឱ្យ ដ ី រ ឹង ក្ ដ ាំង ▁ក្នុង ច ំណ ោម ជី ស រី រា ង្គ ▁និង ជី អ ស រី រា ង្គ គ ឺ ជី ស រី រា ង្គ ប្រសើរ ជា ង ▁ពីព្រោះ ជី ស រី រា ង្គ ធ ្វ ើ ឱ្យ ដ ី ធ ូ ▁អាច រក ្សា គុណ ភាព ដ ី បាន ល្អ ▁ផ្ទុយ ពី ជី អ ស រី រា ង្គ ធ ្វ ើ ឱ្យ ដ ី រ ឹង ក្ ដ ាំង ▁ដែល នាំ ឱ្យ ខ ូច គុណ ភាព ▁ដី ▁	221
ចូររៀបរាប់ពីវិធីថែរក្សាដីកុំឱ្យបាត់បង់គុណភាព	null	ដើម្បីថែរក្សាដីកុំឱ្យបាត់បង់គុណភាព គេប្រើប្រាស់វិធីដូចខាងក្រោមវិធីបម្លាស់ដំនាំ ដំនាំខ្លះផ្តល់សារធាតុចិញ្ចឹមឱ្យដី ដំនាំសណ្ដែក ឯដំនាំខ្លះទៀតស្រូបយកសារធាតុចិញ្ចឹមពីដីវិញ ពោត ដូចនេះគេត្រូវផ្លាស់ប្តូរដំនាំលើដីមួយកន្លែងរៀង រាល់ឆ្នាំ វិធីនេះអាចរក្សាសារធាតុចិញ្ចឹមនៅក្នុងដី នៅពេលប្រើប្រាស់ហើយ និងអាចឲដីសំរាកដោយពុំចាំបាច់ទុកវាឱ្យនៅទំនេរចំការល្បាក់ ចំការល្បាក់គឺជាការរានដីលើចំណោត ឬជម្រាលមួយឱ្យទៅជាល្បាក់ ឬជាថ្នាក់ៗតាមលំដាប់សម្រាប់ដាំដំណាំដំនាំតាមទីជម្រាល ដំនាំតាមជម្រាល គឺជាការរានដី ឬភ្ជួរ ដីលើជម្រាលដើម្បីដាំដំនាំ វិធីទាំងពីរនេះអាចបន្ថយល្បឿនទឹកហូរពីលើភ្នំ ក្រោយពេលមានភ្លៀងធ្លាក់ខ្លាំង ឬពេលព្រិលរលាយនៅលើកំពូលភ្នំកុំឱ្យទឹកនាំយកដីមានប្រយោជន៍ទៅជាមួយកសិរុក្ខកម្ម ដើមឈើចុល្លព្រឹក្ស និងដំនាំផ្សេងៗទៀតអាចដាំបានតាមទម្រង់ជាដំនាំច្រើនជាន់ វិធីនេះអាចឱ្យដំនាំច្រើនប្រភេទដុះជាមួយគ្នាបាន ដោយគ្មានការប្រកួតប្រជែងនៅក្នុងកន្លែងមួយ រុក្ខជាតិស្រទាប់លើអាចបង្កើតជាគម្របការពារទល់នឹងកម្ដៅព្រះអាទិត្យ ភ្លៀងធំ និងខ្យល់ខ្លាំង ស្លឹកឈើធ្លាក់មកពីលើដើមឈើធំមាននាទីជាជីពណ៏បៃតង គម្របស្រទាប់លើការពារកុំឱ្យស្មៅដុះបានជី ជ័មានពីរប្រភេទគឺជីសរីរាង្គ និងជីអសរីរាង្គជីសរីរាង្គ មានសារធាតុចិញ្ចឹមដូចជា លាមកសត្វ សំណល់ពីដំនាំ និងកំប៉ុស សមាសធាតុជីសរីរាង្គ ខុសៗគ្នា ហើយអាចផ្តល់សារធាតុចិញ្ចឹមសម្រាប់រុក្ខជាតិ នៅពេលណាដែលសារធាតុសរីរាង្គទាំងអស់នោះ រលាយតែប៉ុណ្ណោះ ហេតុនេះជីសរីរាង្គមានឥទ្ធិពលយឺតជីអសរីរាង្គ ផលិតចេញពីសារធាតុគីមីហើយគេអាចស្គាល់ពីសមាសធាតុរបស់វាយ៉ាងច្បាស់លាស់ជីអសរីរាង្គផ្តល់សារធាតុចិញ្ចឹមភ្លាមៗដល់រុក្ខជាតិប្រសិនបើពុំមានការបាត់បង់ដោយសារការជ្រាប ឬលេចចេញទេនោះ	null	ដើម្បីថែរក្សាដីកុំឱ្យបាត់បង់គុណភាព គេប្រើប្រាស់វិធីដូចខាងក្រោមវិធីបម្លាស់ដំនាំ ដំនាំខ្លះផ្តល់សារធាតុចិញ្ចឹមឱ្យដី ដំនាំសណ្ដែក ឯដំនាំខ្លះទៀតស្រូបយកសារធាតុចិញ្ចឹមពីដីវិញ ពោត ដូចនេះគេត្រូវផ្លាស់ប្តូរដំនាំលើដីមួយកន្លែងរៀង រាល់ឆ្នាំ វិធីនេះអាចរក្សាសារធាតុចិញ្ចឹមនៅក្នុងដី នៅពេលប្រើប្រាស់ហើយ និងអាចឲដីសំរាកដោយពុំចាំបាច់ទុកវាឱ្យនៅទំនេរចំការល្បាក់ ចំការល្បាក់គឺជាការរានដីលើចំណោត ឬជម្រាលមួយឱ្យទៅជាល្បាក់ ឬជាថ្នាក់ៗតាមលំដាប់សម្រាប់ដាំដំណាំដំនាំតាមទីជម្រាល ដំនាំតាមជម្រាល គឺជាការរានដី ឬភ្ជួរ ដីលើជម្រាលដើម្បីដាំដំនាំ វិធីទាំងពីរនេះអាចបន្ថយល្បឿនទឹកហូរពីលើភ្នំ ក្រោយពេលមានភ្លៀងធ្លាក់ខ្លាំង ឬពេលព្រិលរលាយនៅលើកំពូលភ្នំកុំឱ្យទឹកនាំយកដីមានប្រយោជន៍ទៅជាមួយកសិរុក្ខកម្ម ដើមឈើចុល្លព្រឹក្ស និងដំនាំផ្សេងៗទៀតអាចដាំបានតាមទម្រង់ជាដំនាំច្រើនជាន់ វិធីនេះអាចឱ្យដំនាំច្រើនប្រភេទដុះជាមួយគ្នាបាន ដោយគ្មានការប្រកួតប្រជែងនៅក្នុងកន្លែងមួយ រុក្ខជាតិស្រទាប់លើអាចបង្កើតជាគម្របការពារទល់នឹងកម្ដៅព្រះអាទិត្យ ភ្លៀងធំ និងខ្យល់ខ្លាំង ស្លឹកឈើធ្លាក់មកពីលើដើមឈើធំមាននាទីជាជីពណ៏បៃតង គម្របស្រទាប់លើការពារកុំឱ្យស្មៅដុះបានជី ជ័មានពីរប្រភេទគឺជីសរីរាង្គ និងជីអសរីរាង្គជីសរីរាង្គ មានសារធាតុចិញ្ចឹមដូចជា លាមកសត្វ សំណល់ពីដំនាំ និងកំប៉ុស សមាសធាតុជីសរីរាង្គ ខុសៗគ្នា ហើយអាចផ្តល់សារធាតុចិញ្ចឹមសម្រាប់រុក្ខជាតិ នៅពេលណាដែលសារធាតុសរីរាង្គទាំងអស់នោះ រលាយតែប៉ុណ្ណោះ ហេតុនេះជីសរីរាង្គមានឥទ្ធិពលយឺតជីអសរីរាង្គ ផលិតចេញពីសារធាតុគីមីហើយគេអាចស្គាល់ពីសមាសធាតុរបស់វាយ៉ាងច្បាស់លាស់ជីអសរីរាង្គផ្តល់សារធាតុចិញ្ចឹមភ្លាមៗដល់រុក្ខជាតិប្រសិនបើពុំមានការបាត់បង់ដោយសារការជ្រាប ឬលេចចេញទេនោះ	ច ូរ រ ៀប រា ប់ ពី វិ ធី ថ ែរ ក្ស ា ដ ី ក ុំ ឱ្យ បា ត់ បង់ គុណ ភាព Ġ	23	ដើម ្ប ី ថ ែរ ក្ស ា ដ ី ក ុំ ឱ្យ បា ត់ បង់ គុណ ភាព Ġ គ េ ប្រ ើប ្រា ស់ វិ ធី ដូច ខា ង ក្រោម វិ ធី ប ម្ល ាស់ ដំ នាំ Ġ ដំ នាំ ខ្ ល ះ ផ្ ត ល់ សារ ធាតុ ច ិញ ្ច ឹម ឱ្យ ដ ី Ġ ដំ នាំ ស ណ ្ ដ ែក Ġ ឯ ដំ នាំ ខ្ ល ះ ទៀត ស្រ ូប យក សារ ធាតុ ច ិញ ្ច ឹម ពី ដ ី វិញ Ġ ព ោត Ġ ដូច នេះ គ េត ្រ ូវ ផ្ល ាស់ ប្ តូ រ ដំ នាំ លើ ដ ី មួយ កន្លែង រ ៀង Âł រា ល់ ឆ្នាំ Ġ វិ ធី នេះ អា ចរ ក្ស ាស ារ ធាតុ ច ិញ ្ច ឹម នៅ ក្នុង ដ ី Ġ នៅ ពេល ប្រ ើប ្រា ស់ ហើយ Ġ និង អា ច ឲ ដ ី សំ រា ក ដោយ ពុ ំ ចាំបាច់ ទុក វា ឱ្យ នៅ ទំ ន េរ ចំ ការ ល ្ប ាក់ Ġ ចំ ការ ល ្ប ាក់ គ ឺ ជា ការ រា ន ដ ី លើ ចំ ណ ោត Ġ ឬ ជ ម្រ ាល មួយ ឱ្យ ទៅ ជា ល ្ប ាក់ Ġ ឬ ជា ថ្ន ាក់ ៗ តា ម លំ ដា ប់ សម ្រា ប់ ដា ំ ដំ ណា ំ ដំ នាំ តា ម ទី ជ ម្រ ាល Ġ ដំ នាំ តា ម ជ ម្រ ាល Ġ គ ឺ ជា ការ រា ន ដ ី Ġ ឬ ភ ្ ជ ួរ Âł ដ ី លើ ជ ម្រ ាល ដើម ្ប ី ដា ំ ដំ នាំ Ġ វិ ធី ទ ាំង ពី រ នេះ អា ច បន្ថយ ល ្ប ឿន ទឹក ហ ូរ ពី លើ ភ្នំ Ġ ក្រ ោយ ពេល មាន ភ្ល ៀង ធ ្លា ក់ ខ្ លា ំ ង Ġ ឬ ពេល ព្រ ិល រ លា យ នៅ លើក ំព ូល ភ្នំ ក ុំ ឱ្យ ទឹក នាំ យក ដ ី មាន ប្រ យោ ជន ៍ ទៅ ជា មួយ ក សិ រ ុក ្ខ កម្ម Ġ ដើម ឈ ើ ច ុល ្ល ព្រឹក ្ស Ġ និង ដំ នាំ ផ្ សេ ង ៗ ទៀត អា ច ដា ំ បាន តា ម ទ ម្រ ង់ ជា ដំ នាំ ច្ រ ើន ជា ន់ Ġ វិ ធី នេះ អា ច ឱ្យ ដំ នាំ ច្ រ ើន ប្រ ភ េ ទ ដ ុះ ជា មួយ គ្នា បាន Ġ ដោយ គ ្ម ាន ការ ប្រកួត ប្រ ជ ែង នៅ ក្នុង កន្លែង មួយ Ġ រ ុក ្ខ ជាតិ ស្រ ទ ាប់ លើ អា ច បង ្ក ើត ជា គម ្រ ប ការពារ ទល់ នឹង ក ម្ ដ ៅ ព្រ ះ អា ទិ ត ្យ Ġ ភ្ល ៀង ធ ំ Ġ និង ខ្ យ ល់ ខ្ លា ំ ង Ġ ស្ ល ឹក ឈ ើ ធ ្លា ក់ មក ពី លើ ដើម ឈ ើ ធ ំ មាន នាទី ជា ជី ព ណ ៏ ប ៃ ត ង Ġ គម ្រ ប ស្រ ទ ាប់ លើក ារ ពារ ក ុំ ឱ្យ ស្ម ៅ ដ ុះ បាន ជី Ġ ជ ័ មាន ពី រ ប្រ ភ េ ទ គ ឺ ជី ស រី រា ង្គ Ġ និង ជី អ ស រី រា ង្គ ជី ស រី រា ង្គ Ġ មាន សារ ធាតុ ច ិញ ្ច ឹម ដូច ជា Ġ លា មក ស ត ្វ Ġ សំ ណ ល់ ពី ដំ នាំ Ġ និង កំ ប៉ ុស Ġ សម ាស ធាតុ ជី ស រី រា ង្គ Ġ ខុស ៗ គ្នា Ġ ហើយ អា ច ផ្ ត ល់ សារ ធាតុ ច ិញ ្ច ឹម សម ្រា ប់ រ ុក ្ខ ជាតិ Ġ នៅ ពេល ណា ដ ែល សារ ធាតុ ស រី រា ង្គ ទ ាំង អ ស់ ន ោះ Ġ រ លា យ តែ ប៉ ុ ណ្ណ ោះ Ġ ហេតុ នេះ ជី ស រី រា ង្គ មាន ឥ ទ្ធិ ពល យ ឺត ជី អ ស រី រា ង្គ Ġ ផល ិត ចេញ ពី សារ ធាតុ គី មី ហើយ គ េ អា ច ស្ គ ាល់ ពី សម ាស ធាតុ រ ប ស់ វា យ៉ាង ច្ បា ស់ លាស់ ជី អ ស រី រា ង្គ ផ្ ត ល់ សារ ធាតុ ច ិញ ្ច ឹម ភ្ល ាម ៗ ដល់ រ ុក ្ខ ជាតិ ប្រ សិ ន ប ើ ពុ ំ មាន ការ បា ត់ បង់ ដោយ សារ ការ ជ្រ ាប Ġ ឬ ល េច ចេញ ទេ ន ោះ	664	▁ចូរ រ ៀប រ ាប់ ពី វិ ធី ថ ែរ ក ្សា ដ ី ក ុំ ឱ្យ ប ាត់ បង់ គុណ ភាព ▁	22	▁ដើម្បី ថ ែរ ក ្សា ដ ី ក ុំ ឱ្យ ប ាត់ បង់ គុណ ភាព ▁គេ ប្រ ើ ប្រ ាស់ វិ ធី ដូច ខា ង ក្រោម វិ ធី ប ម្ល ាស់ ដំ នាំ ▁ដំ នាំ ខ្ ល ះ ផ្ ត ល់ សារ ធាតុ ច ិ ញ្ច ឹម ឱ្យ ដ ី ▁ដំ នាំ ស ណ ្ ដ ែក ▁ឯ ដំ នាំ ខ្ ល ះ ទៀត ស្ រូប យក សារ ធាតុ ច ិ ញ្ច ឹម ពី ដ ី វិញ ▁ព ោត ▁ដូចនេះ គ េ ត្រូវ ផ្ល ាស់ ប ្ត ូរ ដំ នាំ លើ ដ ី មួយ កន្លែង រ ៀង ▁រាល់ ឆ្នាំ ▁វិធី នេះ អា ចរ ក ្សា សារ ធាតុ ច ិ ញ្ច ឹម នៅ ក្នុង ដ ី ▁នៅពេល ប្រ ើ ប្រ ាស់ ហើយ ▁និង អា ច ឲ ដ ី សំ រា ក ដោយ ព ុំ ចាំបាច់ ទុក វា ឱ្យ នៅ ទំ ន េរ ចំ ការ ល ្ប ាក់ ▁ចំការ ល ្ប ាក់ គ ឺ ជា ការ រ ាន ដ ី លើ ច ំណ ោត ▁ឬ ជ ម្រ ាល មួយ ឱ្យ ទៅ ជា ល ្ប ាក់ ▁ឬ ជា ថ្ន ាក់ ៗ ត ាម លំ ដ ាប់ ស ម្រ ាប់ ដ ាំ ដ ំណ ាំ ដំ នាំ ត ាម ទី ជ ម្រ ាល ▁ដំ នាំ ត ាម ជ ម្រ ាល ▁គឺជា ការ រ ាន ដ ី ▁ឬ ភ ្ ជ ួរ ▁ដី លើ ជ ម្រ ាល ដើម ្ប ី ដ ាំ ដំ នាំ ▁វិធី ទ ាំង ពី រ នេះ អា ច បន្ថយ ល ្ប ឿន ទឹក ហ ូរ ពី លើ ភ្នំ ▁ក្រោយពេល មាន ភ្ល ៀង ធ ្ល ាក់ ខ្ ល ាំង ▁ឬ ពេល ព្រ ិល រ ល ាយ នៅ លើក ំព ូល ភ្នំ ក ុំ ឱ្យ ទឹក នាំ យក ដ ី មាន ប្រ យោ ជ ន៍ ទៅ ជា មួយ ក សិ រ ុ ក្ខ កម្ម ▁ដើមឈើ ច ុល ្ល ព្រឹក ្ស ▁និង ដំ នាំ ផ្ ស េង ៗ ទៀត អា ច ដ ាំ បាន ត ាម ទ ម្រ ង់ ជា ដំ នាំ ច ្រ ើន ជ ាន់ ▁វិធី នេះ អា ច ឱ្យ ដំ នាំ ច ្រ ើន ប្រ ភ េ ទ ដ ុះ ជា មួយ គ្នា បាន ▁ដោយ គ ្ មាន ការ ប្រកួត ប្រ ជ ែង នៅ ក្នុង កន្លែង មួយ ▁រុក្ខជាតិ ស្រ ទ ាប់ លើ អា ច ប ង្ក ើត ជា គ ម្រ ប ការពារ ទល់ នឹង ក ម្ ដ ៅ ព្រ ះ អា ទ ិត ្យ ▁ភ្លៀង ធ ំ ▁និង ខ្ យ ល់ ខ្ ល ាំង ▁ស្លឹក ឈ ើ ធ ្ល ាក់ មក ពី លើ ដើម ឈ ើ ធ ំ មាន នាទី ជា ជី ព ណ ៏ ប ៃ ត ង ▁គ ម្រ ប ស្រ ទ ាប់ លើ ការពារ ក ុំ ឱ្យ ស្ម ៅ ដ ុះ បាន ជី ▁ជ ័ មាន ពី រ ប្រ ភ េ ទ គ ឺ ជី ស រី រា ង្គ ▁និង ជី អ ស រី រា ង្គ ជី ស រី រា ង្គ ▁មាន សារ ធាតុ ច ិ ញ្ច ឹម ដូច ជា ▁លាមក ស ត ្វ ▁សំណល់ ពី ដំ នាំ ▁និង កំ ប៉ ុស ▁សម ាស ធាតុ ជី ស រី រា ង្គ ▁ខុស ៗ គ្នា ▁ហើយ អា ច ផ្ ត ល់ សារ ធាតុ ច ិ ញ្ច ឹម ស ម្រ ាប់ រ ុ ក្ខ ជាតិ ▁នៅពេល ណា ដ ែល សារ ធាតុ ស រី រា ង្គ ទ ាំង អ ស់ ន ោះ ▁រលាយ តែ ប៉ ុ ណ្ណ ោះ ▁ហេតុ នេះ ជី ស រី រា ង្គ មាន ឥ ទ្ធិ ពល យ ឺត ជី អ ស រី រា ង្គ ▁ផលិត ចេញ ពី សារ ធាតុ គី មី ហើយ គ េ អា ច ស្ គ ាល់ ពី ស មាស ធាតុ រ ប ស់ វា យ៉ាង ច ្ប ាស់ លាស់ ជី អ ស រី រា ង្គ ផ្ ត ល់ សារ ធាតុ ច ិ ញ្ច ឹម ភ្ល ាម ៗ ដល់ រ ុ ក្ខ ជាតិ ប្រ ស ិន ប ើ ព ុំ មាន ការ ប ាត់ បង់ ដោយ សារ ការ ជ្រ ាប ▁ឬ ល េច ចេញ ទ េន ោះ	630
ដើម្បីថែរក្សាដីកុំឲ្យបាត់បង់គុណភាព តើគេមានវិធីអ្វីខ្លះ	null	ដើម្បីថែរក្សាដីកុំឱ្យបាត់បង់គុណភាព គេមានវិធីមួយចំនួនដូចជាបម្លាស់ដំណាំ ផ្លាស់ប្តូរដំណាំលើដីមួយកន្លែងរៀងរាល់ឆ្នាំចំការល្បាក់ និងដំណាំតាមជម្រាលកសិកម្មបម្រើបម្រាស់ដីសមស្រប និងការប្រើប្រាស់ជី ជីសរីរាង្គ និងជីអសរីរាង្គ	null	ដើម្បីថែរក្សាដីកុំឱ្យបាត់បង់គុណភាព គេមានវិធីមួយចំនួនដូចជាបម្លាស់ដំណាំ ផ្លាស់ប្តូរដំណាំលើដីមួយកន្លែងរៀងរាល់ឆ្នាំចំការល្បាក់ និងដំណាំតាមជម្រាលកសិកម្មបម្រើបម្រាស់ដីសមស្រប និងការប្រើប្រាស់ជី ជីសរីរាង្គ និងជីអសរីរាង្គ	ដើម ្ប ី ថ ែរ ក្ស ា ដ ី ក ុំ ឲ្យ បា ត់ បង់ គុណ ភាព Ġ ត ើ គ េ មាន វិ ធី អ ្វី ខ្ ល ះ Ġ	29	ដើម ្ប ី ថ ែរ ក្ស ា ដ ី ក ុំ ឱ្យ បា ត់ បង់ គុណ ភាព Ġ គ េ មាន វិ ធី មួយ ចំ ន ួន ដូច ជា ប ម្ល ាស់ ដំ ណា ំ Ġ ផ្ល ាស់ ប្ តូ រ ដំ ណា ំ លើ ដ ី មួយ កន្លែង រ ៀង រា ល់ ឆ្នាំ ចំ ការ ល ្ប ាក់ Ġ និង ដំ ណា ំ តា ម ជ ម្រ ាល ក សិ កម្ម ប ម្រ ើប ម្រ ាស់ ដ ី សម ស្រ ប Ġ និង ការ ប្រ ើប ្រា ស់ ជី Ġ ជី ស រី រា ង្គ Ġ និង ជី អ ស រី រា ង្គ	98	▁ដើម្បី ថ ែរ ក ្សា ដ ី ក ុំ ឲ្យ ប ាត់ បង់ គុណ ភាព ▁តើ គ េ មាន វិ ធី អ ្វី ខ្ ល ះ ▁	26	▁ដើម្បី ថ ែរ ក ្សា ដ ី ក ុំ ឱ្យ ប ាត់ បង់ គុណ ភាព ▁គេ មាន វិ ធី មួយ ចំ ន ួន ដូច ជា ប ម្ល ាស់ ដ ំណ ាំ ▁ផ្លាស់ប្តូរ ដ ំណ ាំ លើ ដ ី មួយ កន្លែង រ ៀង រ ាល់ ឆ្នាំ ចំ ការ ល ្ប ាក់ ▁និង ដ ំណ ាំ ត ាម ជ ម្រ ាល ក សិ កម្ម ប ម្រ ើប ម្រ ាស់ ដ ី សម ស្រ ប ▁និង ការ ប្រ ើ ប្រ ាស់ ជី ▁ជី ស រី រា ង្គ ▁និង ជី អ ស រី រា ង្គ	91
តើកំណថ្មបាយក្រៀមមានលក្ខណៈដូចម្តេច ចូរពន្យល់	null	កំណថ្មបាយក្រៀម គឺជាដំណើរដែលដីប្រែក្លាយទៅជារឹងដូចសិលាដីប្រភេទនេះមានពណ៌ក្រហម ឬលឿង ហើយមានសមាសធាតុដែក និងអាលុយមីញ៉ូម ដែលមិនងាយហូរច្រោះដូចសារធាតុខនិជដទៃទៀតឡើយ ដីថ្មបាយក្រៀមអាចកាត់ជាដុំបានក្រោយពេលហាលថ្ងៃឱ្យស្ងួតគេប្រើវានៅក្នុងសំណង់	null	កំណថ្មបាយក្រៀម គឺជាដំណើរដែលដីប្រែក្លាយទៅជារឹងដូចសិលាដីប្រភេទនេះមានពណ៌ក្រហម ឬលឿង ហើយមានសមាសធាតុដែក និងអាលុយមីញ៉ូម ដែលមិនងាយហូរច្រោះដូចសារធាតុខនិជដទៃទៀតឡើយ ដីថ្មបាយក្រៀមអាចកាត់ជាដុំបានក្រោយពេលហាលថ្ងៃឱ្យស្ងួតគេប្រើវានៅក្នុងសំណង់	ត ើក ំណ ថ ្ម បា យក ្រ ៀម មាន ល ក្ខ ណៈ ដូច ម្ ត េច Ġ ច ូរ ព ន្ យ ល់ Ġ	23	កំ ណ ថ ្ម បា យក ្រ ៀម Ġ គ ឺ ជា ដំណើរ ដ ែល ដ ី ប្រ ែក ្លា យ ទៅ ជា រ ឹង ដូច សិ លា ដ ី ប្រ ភ េ ទ នេះ មាន ព ណ៌ ក្រ ហ ម Ġ ឬ ល ឿង Ġ ហើយ មាន សម ាស ធាតុ ដ ែក Ġ និង អា ល ុយ មី ញ ៉ ូម Ġ ដ ែល ម ិន ង ាយ ហ ូរ ច្ រ ោះ ដូច សារ ធាតុ ខ និ ជ ដ ទ ៃ ទៀត ឡ ើយ Ġ ដ ី ថ ្ម បា យក ្រ ៀម អា ច កាត់ ជា ដ ុំ បាន ក្រ ោយ ពេល ហា ល ថ ្ង ៃ ឱ្យ ស្ ង ួត គ េ ប្រ ើ វា នៅ ក្នុង សំ ណ ង់	118	▁តើ ក ំណ ថ ្ម ប ាយ ក្រ ៀម មាន ល ក្ខ ណៈ ដូច ម ្ត េច ▁ចូរ ព ន ្យ ល់ ▁	22	▁ក ំណ ថ ្ម ប ាយ ក្រ ៀម ▁គឺជា ដំណើរ ដ ែល ដ ី ប្រ ែក ្ល ាយ ទៅ ជា រ ឹង ដូច សិ លា ដ ី ប្រ ភ េ ទ នេះ មាន ព ណ៌ ក្រ ហ ម ▁ឬ ល ឿង ▁ហើយ មាន ស មាស ធាតុ ដ ែក ▁និង អា ល ុយ មី ញ ៉ ូម ▁ដែល ម ិន ង ាយ ហ ូរ ច ្រ ោះ ដូច សារ ធាតុ ខ និ ជ ដ ទ ៃ ទៀត ឡ ើយ ▁ដី ថ ្ម ប ាយ ក្រ ៀម អា ច កាត់ ជា ដ ុំ បាន ក្រ ោយ ពេល ហា ល ថ ្ង ៃ ឱ្យ ស្ ង ួត គ េ ប្រ ើ វា នៅ ក្នុង ស ំណ ង់	114
តើកំណថ្មបាយក្រៀមជាអ្វី	null	កំណថ្មបាយក្រៀម គឺជាដំណើរដែលដីប្រែក្លាយទៅជារឹងដូចសិលា	null	កំណថ្មបាយក្រៀម គឺជាដំណើរដែលដីប្រែក្លាយទៅជារឹងដូចសិលា	ត ើក ំណ ថ ្ម បា យក ្រ ៀម ជា អ ្វី Ġ	12	កំ ណ ថ ្ម បា យក ្រ ៀម Ġ គ ឺ ជា ដំណើរ ដ ែល ដ ី ប្រ ែក ្លា យ ទៅ ជា រ ឹង ដូច សិ លា	27	▁តើ ក ំណ ថ ្ម ប ាយ ក្រ ៀម ជា អ ្វី ▁	12	▁ក ំណ ថ ្ម ប ាយ ក្រ ៀម ▁គឺជា ដំណើរ ដ ែល ដ ី ប្រ ែក ្ល ាយ ទៅ ជា រ ឹង ដូច សិ លា	25
ដូចម្តេចដែលហៅថាម៉ាក្រូធាតុ	null	ម៉ាកធាតុ គឺជាសារធាតុចិញ្ចឹមខនិជដែលសារពាង្គកាយមានជីវិត ត្រូវការបរិមាណច្រើនសម្រាប់ការទ្រទ្រង់ការលូតលាស់ដូចជា កាបូន អីដ្រូសែន អុកស៊ីសែន ផូស្វ័រ ស្ពាន់ធ័រ ប៉ូតាស្យូម និងកាល់ស្យូម	null	ម៉ាកធាតុ គឺជាសារធាតុចិញ្ចឹមខនិជដែលសារពាង្គកាយមានជីវិត ត្រូវការបរិមាណច្រើនសម្រាប់ការទ្រទ្រង់ការលូតលាស់ដូចជា កាបូន អីដ្រូសែន អុកស៊ីសែន ផូស្វ័រ ស្ពាន់ធ័រ ប៉ូតាស្យូម និងកាល់ស្យូម	ដូច ម្ ត េច ដ ែល ហ ៅ ថា ម៉ា ក្រ ូ ធាតុ Ġ	13	ម៉ា ក ធាតុ Ġ គ ឺ ជា សារ ធាតុ ច ិញ ្ច ឹម ខ និ ជ ដ ែល សារ ពា ង្គ កាយ មាន ជីវ ិត Ġ ត្រូវ ការ បរ ិម ា ណ ច្ រ ើន សម ្រា ប់ ការ ទ្រ ទ្រ ង់ ការ ល ូត លាស់ ដូច ជា Ġ កា បូ ន Ġ អ ី ដ ្រ ូស ែន Ġ អ ុក ស៊ី សែន Ġ ផ ូស ្វ ័រ Ġ ស្ព ាន់ ធ ័រ Ġ ប៉ ូត ាស ្យូ ម Ġ និង កាល ់ ស្ យ ូម	78	▁ដូចម្តេច ដ ែល ហ ៅ ថា ម៉ា ក្រ ូ ធាតុ ▁	10	▁ម៉ាក ធាតុ ▁គឺជា សារ ធាតុ ច ិ ញ្ច ឹម ខ និ ជ ដ ែល សារ ពា ង្គ កាយ មាន ជីវ ិត ▁ត្រូវការ ប រិ មា ណ ច ្រ ើន ស ម្រ ាប់ ការ ទ្រ ទ្រ ង់ ការ ល ូត លាស់ ដូច ជា ▁កា ប ូន ▁អី ដ ្រ ូស ែន ▁អុក ស៊ី សែន ▁ផ ូស ្វ ័រ ▁ស្ពាន ់ ធ ័រ ▁ប៉ ូត ាស ្យូ ម ▁និង ក ាល់ ស ្យូ ម	72
ដូចម្តេចដែលហៅថាមីក្រូក្នុងធាតុ	null	មីក្រូធាតុ គឺជាសារធាតុចិញ្ចឹមខនិជដែលសារពាង្គកាយមានជីវិត ត្រូវការក្នុងបរិមាណតិចតូចបំផុត សម្រាប់ការទ្រទ្រង់ការលូតលាស់ដូចជា ដែក សង្កសី ទង់ដែង ក្លរ ម៉ង់កាណែសជាដើម	null	មីក្រូធាតុ គឺជាសារធាតុចិញ្ចឹមខនិជដែលសារពាង្គកាយមានជីវិត ត្រូវការក្នុងបរិមាណតិចតូចបំផុត សម្រាប់ការទ្រទ្រង់ការលូតលាស់ដូចជា ដែក សង្កសី ទង់ដែង ក្លរ ម៉ង់កាណែសជាដើម	ដូច ម្ ត េច ដ ែល ហ ៅ ថា មី ក្រ ូក ្ន ុង ធាតុ Ġ	15	មី ក្រ ូ ធាតុ Ġ គ ឺ ជា សារ ធាតុ ច ិញ ្ច ឹម ខ និ ជ ដ ែល សារ ពា ង្គ កាយ មាន ជីវ ិត Ġ ត្រូវ ការ ក្នុង បរ ិម ា ណ តិ ច តូ ច ប ំ ផ ុត Ġ សម ្រា ប់ ការ ទ្រ ទ្រ ង់ ការ ល ូត លាស់ ដូច ជា Ġ ដ ែក Ġ សង ្ក សី Ġ ទ ង់ ដ ែង Ġ ក្ ល រ Ġ ម៉ង់ កា ណ ែ ស ជា ដើម	72	▁ដូចម្តេច ដ ែល ហ ៅ ថា មី ក្រ ូ ក្នុង ធាតុ ▁	11	▁មីក្រូ ធាតុ ▁គឺជា សារ ធាតុ ច ិ ញ្ច ឹម ខ និ ជ ដ ែល សារ ពា ង្គ កាយ មាន ជីវ ិត ▁ត្រូវការ ក្នុង ប រិ មា ណ ត ិច ត ូច ប ំ ផ ុត ▁សម្រាប់ ការ ទ្រ ទ្រ ង់ ការ ល ូត លាស់ ដូច ជា ▁ដែក ▁សង្ក សី ▁ទ ង់ ដ ែង ▁ក្ល រ ▁ ម៉ង់ កា ណ ែ ស ជា ដើម	62
ដូចម្តេចដែលហៅថាសារធាតុចិញ្ចឹម	null	សារធាតុចិញ្ចឹម គឺជាសារធាតុដែលសារពាង្គកាយត្រូវការចាំបាច់សម្រាប់ការរស់នៅ ការលូតលាស់ និងសំរាប់ការបន្តពូជដែលរួមមានម៉ាក្រូធាតុ និងមីក្រូធាតុ	null	សារធាតុចិញ្ចឹម គឺជាសារធាតុដែលសារពាង្គកាយត្រូវការចាំបាច់សម្រាប់ការរស់នៅ ការលូតលាស់ និងសំរាប់ការបន្តពូជដែលរួមមានម៉ាក្រូធាតុ និងមីក្រូធាតុ	ដូច ម្ ត េច ដ ែល ហ ៅ ថា សារ ធាតុ ច ិញ ្ច ឹម Ġ	15	សារ ធាតុ ច ិញ ្ច ឹម Ġ គ ឺ ជា សារ ធាតុ ដ ែល សារ ពា ង្គ កាយ ត្រូវ ការ ចាំបាច់ សម ្រា ប់ ការ រស់ នៅ Ġ ការ ល ូត លាស់ Ġ និង សំ រា ប់ ការ ប ន្ត ព ូ ជ ដ ែល រួម មាន ម៉ា ក្រ ូ ធាតុ Ġ និង មី ក្រ ូ ធាតុ	53	▁ដូចម្តេច ដ ែល ហ ៅ ថា សារ ធាតុ ច ិ ញ្ច ឹម ▁	12	▁សារធាតុ ច ិ ញ្ច ឹម ▁គឺជា សារ ធាតុ ដ ែល សារ ពា ង្គ កាយ ត្រូវ ការ ចាំបាច់ ស ម្រ ាប់ ការ រស់ នៅ ▁ការ ល ូត លាស់ ▁និង សំ រ ាប់ ការ ប ន្ត ព ូ ជ ដ ែល រួម មាន ម៉ា ក្រ ូ ធាតុ ▁និង មី ក្រ ូ ធាតុ	50
តើវដ្តសារធាតុចិញ្ចឹមក្នុងស្ថានប្រព័ន្ធមានលក្ខណៈដូចម្តេច	null	នៅក្នុងស្ថានប្រព័ន្ធធម្មជាតិ សារធាតុចិញ្ចឹមសំខាន់ៗ ធ្វើចលនាពីដី ទៅកាន់សារពាង្គកាយមានជីវិត ហើយត្រឡប់មកដីវិញនៅពេលដែលសារពាង្គកាយមានជីវិតទាំងនោះពុកផុយរលួយ	null	នៅក្នុងស្ថានប្រព័ន្ធធម្មជាតិ សារធាតុចិញ្ចឹមសំខាន់ៗ ធ្វើចលនាពីដី ទៅកាន់សារពាង្គកាយមានជីវិត ហើយត្រឡប់មកដីវិញនៅពេលដែលសារពាង្គកាយមានជីវិតទាំងនោះពុកផុយរលួយ	ត ើ វ ដ ្ត សារ ធាតុ ច ិញ ្ច ឹម ក្នុង ស្ថាន ប្រ ព ័ន ្ ធម ាន ល ក្ខ ណៈ ដូច ម្ ត េច ĠĠ	26	នៅ ក្នុង ស្ថាន ប្រ ព ័ន ្ ធ ធម្ម ជាតិ Ġ សារ ធាតុ ច ិញ ្ច ឹម សំ ខា ន់ ៗ Ġ ធ ្វ ើ ច ល នា ពី ដ ី Ġ ទៅ កាន់ សារ ពា ង្គ កាយ មាន ជីវ ិត Ġ ហើយ ត្រ ឡ ប់ មក ដ ី វិញ នៅ ពេល ដ ែល សារ ពា ង្គ កាយ មាន ជីវ ិត ទ ាំង ន ោះ ពុ ក ផ ុយ រ ល ួយ	68	▁តើ វ ដ ្ត សារ ធាតុ ច ិ ញ្ច ឹម ក្នុង ស្ថាន ប្រ ព ័ ន្ធ មាន ល ក្ខ ណៈ ដូច ម ្ត េច ▁	24	▁នៅក្នុង ស្ថាន ប្រ ព ័ ន្ធ ធម្ម ជាតិ ▁សារធាតុ ច ិ ញ្ច ឹម សំ ខ ាន់ ៗ ▁ធ្វើ ច ល នា ពី ដ ី ▁ទៅកាន់ សារ ពា ង្គ កាយ មាន ជីវ ិត ▁ហើយ ត្រ ឡ ប់ មក ដ ី វិញ នៅ ពេល ដ ែល សារ ពា ង្គ កាយ មាន ជីវ ិត ទ ាំង ន ោះ ព ុក ផ ុយ រ ល ួយ	62
ដើម្បីកាត់បន្ថយសំណឹកដី តើយើងត្រូវធ្វើដូចម្តេច	null	ដើម្បីកាត់បន្ថយសំណឹកដី យើងត្រូវថែរក្សាឲ្យមានគម្របរុក្ខជាតិនៅលើដី	null	ដើម្បីកាត់បន្ថយសំណឹកដី យើងត្រូវថែរក្សាឲ្យមានគម្របរុក្ខជាតិនៅលើដី	ដើម ្ប ី កាត់ បន្ថយ សំ ណ ឹក ដ ី Ġ ត ើយ ើង ត្រូវ ធ ្វ ើ ដូច ម្ ត េច Ġ	21	ដើម ្ប ី កាត់ បន្ថយ សំ ណ ឹក ដ ី Ġ យ ើង ត្រូវ ថ ែរ ក្ស ា ឲ្យ មាន គម ្រ បរ ុក ្ខ ជាតិ នៅ លើ ដ ី	29	▁ដើម្បី កាត់ បន្ថយ ស ំណ ឹក ដ ី ▁តើ យ ើង ត្រូវ ធ ្វ ើ ដូច ម ្ត េច ▁	19	▁ដើម្បី កាត់ បន្ថយ ស ំណ ឹក ដ ី ▁យើង ត្រូវ ថ ែរ ក ្សា ឲ្យ មាន គ ម្រ បរ ុ ក្ខ ជាតិ នៅ លើ ដ ី	26
តើសំនឹកដីផ្ដល់នូវផលប៉ះពាល់អ្វីខ្លះ	null	សំនឹកដីផ្ដល់នូវផលប៉ះពាល់ដូចជា កំនើនកំទេចកំណនៅតាមទន្លេ បឹង ដែលជាហេតុនាំឱ្យមានផលប៉ះពាល់ដល់គុណភាព ទឹក និងសារពាង្គកាយរស់នៅក្នុងទឹក	null	សំនឹកដីផ្ដល់នូវផលប៉ះពាល់ដូចជា កំនើនកំទេចកំណនៅតាមទន្លេ បឹង ដែលជាហេតុនាំឱ្យមានផលប៉ះពាល់ដល់គុណភាព ទឹក និងសារពាង្គកាយរស់នៅក្នុងទឹក	ត ើស ំ ន ឹក ដ ី ផ្ ដល់ ន ូវ ផល ប៉ ះ ពា ល់ អ ្វី ខ្ ល ះ Ġ	21	សំ ន ឹក ដ ី ផ្ ដល់ ន ូវ ផល ប៉ ះ ពា ល់ ដូច ជា Ġ កំ ន ើន កំ ទេ ច កំ ណ នៅ តា ម ទ ន្ ល េ Ġ ប ឹង Ġ ដ ែល ជា ហេតុ នាំ ឱ្យ មាន ផល ប៉ ះ ពា ល់ ដល់ គុណ ភាព Ġ ទឹក Ġ និង សារ ពា ង្គ កាយ រស់ នៅ ក្នុង ទឹក	58	▁តើ សំ ន ឹក ដ ី ផ្ ដល់ ន ូវ ផល ប៉ ះ ព ាល់ អ ្វី ខ្ ល ះ ▁	20	▁សំ ន ឹក ដ ី ផ្ ដល់ ន ូវ ផល ប៉ ះ ព ាល់ ដូច ជា ▁កំ ន ើន កំ ទ េច ក ំណ នៅ ត ាម ទ ន ្ល េ ▁បឹង ▁ដែល ជា ហេតុ នាំ ឱ្យ មាន ផល ប៉ ះ ព ាល់ ដល់ គុណ ភាព ▁ទឹក ▁និង សារ ពា ង្គ កាយ រស់ នៅ ក្នុង ទឹក	56
តើសកម្មភាពអ្វីខ្លះដែលនាំឱ្យមានសំនឹកដី	null	សកម្មភាពដែលនាំឱ្យកើតមានសំនឹកដីរួមមាន ការកាប់បំផ្លាញព្រៃឈើ ការវាតព្រៃយកដីដាំដំនាំ និងសកម្មភាពផ្សេងៗ	null	សកម្មភាពដែលនាំឱ្យកើតមានសំនឹកដីរួមមាន ការកាប់បំផ្លាញព្រៃឈើ ការវាតព្រៃយកដីដាំដំនាំ និងសកម្មភាពផ្សេងៗ	ត ើស កម្ម ភាព អ ្វី ខ្ ល ះ ដ ែល នាំ ឱ្យ មាន សំ ន ឹក ដ ី Ġ	19	ស កម្ម ភាព ដ ែល នាំ ឱ្យ កើត មាន សំ ន ឹក ដ ី រួម មាន Ġ ការ កា ប់ ប ំ ផ្ល ាញ ព្រ ៃ ឈ ើ Ġ ការ វា ត ព្រ ៃ យក ដ ី ដា ំ ដំ នាំ Ġ និង ស កម្ម ភាព ផ្ សេ ង ៗ	47	▁តើ ស កម្ម ភាព អ ្វី ខ្ ល ះ ដ ែល នាំ ឱ្យ មាន សំ ន ឹក ដ ី ▁	19	▁សកម្មភាព ដ ែល នាំ ឱ្យ កើត មាន សំ ន ឹក ដ ី រួម មាន ▁ការក ាប់ ប ំ ផ្ល ាញ ព្រ ៃ ឈ ើ ▁ការ វ ាត ព្រ ៃ យក ដ ី ដ ាំ ដំ នាំ ▁និង ស កម្ម ភាព ផ្ ស េង ៗ	44
តើសំនឹកដីកើតឡើងមានលក្ខណៈយ៉ាងដូចម្តេច	null	សំនឹកដីកើតឡើងនៅពេលមានភ្លៀងធ្លាក់ធ្លាក់ជោគជាំ ឬមានខ្យល់បក់បោកខ្លាំង ធ្វើឱ្យដឹងាយបាក់ដាច់ចេញពីគ្នា និងហូរតាមទឹក ឬរសាត់តាមខ្យល់បក់ទៅកាន់ទីឆ្ងាយ ហើយនាំឲ្យដីបាត់បង់ជីជាតិដោយសារការហូរនាំសារធាតុចិញ្ចឹម ទៅកាន់ទីផ្សេង	null	សំនឹកដីកើតឡើងនៅពេលមានភ្លៀងធ្លាក់ធ្លាក់ជោគជាំ ឬមានខ្យល់បក់បោកខ្លាំង ធ្វើឱ្យដឹងាយបាក់ដាច់ចេញពីគ្នា និងហូរតាមទឹក ឬរសាត់តាមខ្យល់បក់ទៅកាន់ទីឆ្ងាយ ហើយនាំឲ្យដីបាត់បង់ជីជាតិដោយសារការហូរនាំសារធាតុចិញ្ចឹម ទៅកាន់ទីផ្សេង	ត ើស ំ ន ឹក ដ ី កើត ឡើង មាន ល ក្ខ ណៈ យ៉ាង ដូច ម្ ត េច Ġ	18	សំ ន ឹក ដ ី កើត ឡើង នៅ ពេល មាន ភ្ល ៀង ធ ្លា ក់ ធ ្លា ក់ ជ ោ គ ជា ំ Ġ ឬ មាន ខ្ យ ល់ ប ក់ ប ោក ខ្ លា ំ ង Ġ ធ ្វ ើ ឱ្យ ដ ឹង ាយ បា ក់ ដា ច ់ ចេញ ពី គ្នា Ġ និង ហ ូរ តា ម ទឹក Ġ ឬ រស ាត់ តា ម ខ្ យ ល់ ប ក់ ទៅ កាន់ ទី ឆ្ ង ាយ Ġ ហើយ នាំ ឲ្យ ដ ី បា ត់ បង់ ជី ជាតិ ដោយ សារ ការ ហ ូរ នាំ សារ ធាតុ ច ិញ ្ច ឹម Ġ ទៅ កាន់ ទី ផ្ សេ ង	101	▁តើ សំ ន ឹក ដ ី កើត ឡើង មាន ល ក្ខ ណៈ យ៉ាង ដូច ម ្ត េច ▁	17	▁សំ ន ឹក ដ ី កើត ឡើង នៅ ពេល មាន ភ្ល ៀង ធ ្ល ាក់ ធ ្ល ាក់ ជ ោ គ ជ ាំ ▁ឬ មាន ខ្ យ ល់ ប ក់ ប ោក ខ្ ល ាំង ▁ធ្វើឱ្យ ដ ឹង ាយ ប ាក់ ដ ាច់ ចេញ ពី គ្នា ▁និង ហ ូរ ត ាម ទឹក ▁ឬ រស ាត់ ត ាម ខ្ យ ល់ ប ក់ ទៅ កាន់ ទី ឆ្ ង ាយ ▁ហើយ នាំ ឲ្យ ដ ី ប ាត់ បង់ ជី ជាតិ ដោយ សារ ការ ហ ូរ នាំ សារ ធាតុ ច ិ ញ្ច ឹម ▁ទៅកាន់ ទី ផ្ ស េង	95
ដូចម្តេចដែលហៅថាសំនឹកដី	null	សំនឹកដី គឺជាការច្រោះយកដី និងសារធាតុចិញ្ចឹមដោយសារទឹកឬខ្យល់	null	សំនឹកដី គឺជាការច្រោះយកដី និងសារធាតុចិញ្ចឹមដោយសារទឹកឬខ្យល់	ដូច ម្ ត េច ដ ែល ហ ៅ ថា សំ ន ឹក ដ ី Ġ	14	សំ ន ឹក ដ ី Ġ គ ឺ ជា ការ ច្ រ ោះ យក ដ ី Ġ និង សារ ធាតុ ច ិញ ្ច ឹម ដោយ សារ ទឹក ឬ ខ្ យ ល់	29	▁ដូចម្តេច ដ ែល ហ ៅ ថា សំ ន ឹក ដ ី ▁	11	▁សំ ន ឹក ដ ី ▁គឺជា ការ ច ្រ ោះ យក ដ ី ▁និង សារ ធាតុ ច ិ ញ្ច ឹម ដោយ សារ ទឹក ឬ ខ្ យ ល់	27
តើបញ្ហាចម្បងទាំងនេះកើតឡើងដោយសារអ្វី	null	បញ្ហាចម្បងទាំងនេះកើតឡើងដោយសារសកម្មភាពមនុស្ស	null	បញ្ហាចម្បងទាំងនេះកើតឡើងដោយសារសកម្មភាពមនុស្ស	ត ើប ញ ្ហ ា ច ម្ បង ទ ាំង នេះ កើត ឡើង ដោយ សារ អ ្វី Ġ	17	ប ញ ្ហ ា ច ម្ បង ទ ាំង នេះ កើត ឡើង ដោយ សារ ស កម្ម ភាព ម នុ ស្ស	20	▁តើ ប ញ ្ហ ា ច ម្ បង ទ ាំង នេះ កើត ឡើង ដោយ សារ អ ្វី ▁	17	▁បញ្ហា ច ម្ បង ទ ាំង នេះ កើត ឡើង ដោយ សារ ស កម្ម ភាព ម នុ ស្ស	17
តើបញ្ហាចម្បងៗចំពោះដីលើពិភពលោកមានអ្វីខ្លះ	null	បញ្ហាចម្បងៗចំពោះដីលើពិភពលោកមានដូចជា សំណឹកដីការបាត់បង់សារធាតុចិញ្ចឹមកំណថ្មបាយក្រៀម និងកង្វក់ដីដោយសារវត្តមានអំបិល ទឹក និងសារធាតុគីមីច្រើនហួសកម្រិត	null	បញ្ហាចម្បងៗចំពោះដីលើពិភពលោកមានដូចជា សំណឹកដីការបាត់បង់សារធាតុចិញ្ចឹមកំណថ្មបាយក្រៀម និងកង្វក់ដីដោយសារវត្តមានអំបិល ទឹក និងសារធាតុគីមីច្រើនហួសកម្រិត	ត ើប ញ ្ហ ា ច ម្ បង ៗ ចំ ព ោះ ដ ី លើ ពិ ភព លោក មាន អ ្វី ខ្ ល ះ Ġ	24	ប ញ ្ហ ា ច ម្ បង ៗ ចំ ព ោះ ដ ី លើ ពិ ភព លោក មាន ដូច ជា Ġ សំ ណ ឹក ដ ី ការ បា ត់ បង់ សារ ធាតុ ច ិញ ្ច ឹម កំ ណ ថ ្ម បា យក ្រ ៀម Ġ និង ក ង ្វ ក់ ដ ី ដោយ សារ វត្ត មាន អ ំ ប ិល Ġ ទឹក Ġ និង សារ ធាតុ គី មី ច្ រ ើន ហ ួស ក ម្រ ិត	72	▁តើ ប ញ ្ហ ា ច ម្ បង ៗ ច ំព ោះ ដ ី លើ ពិ ភព លោក មាន អ ្វី ខ្ ល ះ ▁	24	▁បញ្ហា ច ម្ បង ៗ ច ំព ោះ ដ ី លើ ពិ ភព លោក មាន ដូច ជា ▁សំណ ឹក ដ ី ការ ប ាត់ បង់ សារ ធាតុ ច ិ ញ្ច ឹម ក ំណ ថ ្ម ប ាយ ក្រ ៀម ▁និង ក ង ្វ ក់ ដ ី ដោយ សារ វត្ត មាន អ ំ ប ិល ▁ទឹក ▁និង សារ ធាតុ គី មី ច ្រ ើន ហ ួស ក ម្រ ិត	68
បើសិនមានកំនើនប្រជាជនកាន់តែច្រើន តើនឹងមានឥទ្ធិពល អ្វីខ្លះដល់បម្រើបម្រាស់ធនធានដី	null	ប្រសិនបើកំនើនប្រជាជនកាន់តែច្រើន វានឹងអាចមានឥទ្ធិពលដល់បម្រើបម្រាស់ដីដូចជាតម្រូវការដីសម្រាប់សាងសង់លំនៅដ្ឋានកាន់តែច្រើនតម្រូវការដីសម្រាប់ដាំដំណាំ និងតម្រូវការផ្សេងៗទៀតកាន់តែច្រើន	null	ប្រសិនបើកំនើនប្រជាជនកាន់តែច្រើន វានឹងអាចមានឥទ្ធិពលដល់បម្រើបម្រាស់ដីដូចជាតម្រូវការដីសម្រាប់សាងសង់លំនៅដ្ឋានកាន់តែច្រើនតម្រូវការដីសម្រាប់ដាំដំណាំ និងតម្រូវការផ្សេងៗទៀតកាន់តែច្រើន	ប ើស ិន មាន កំ ន ើន ប្រ ជា ជន កាន់ តែ ច្ រ ើន Ġ ត ើន ឹង មាន ឥ ទ្ធិ ពល Ġ អ ្វី ខ្ ល ះ ដល់ ប ម្រ ើប ម្រ ាស់ ធ ន ធាន ដ ី Ġ	38	ប្រ សិ ន ប ើក ំ ន ើន ប្រ ជា ជន កាន់ តែ ច្ រ ើន Ġ វា នឹង អា ច មាន ឥ ទ្ធិ ពល ដល់ ប ម្រ ើប ម្រ ាស់ ដ ី ដូច ជា ត ម្រ ូវ ការ ដ ី សម ្រា ប់ សា ង សង ់ លំ នៅ ដ្ឋាន កាន់ តែ ច្ រ ើន ត ម្រ ូវ ការ ដ ី សម ្រា ប់ ដា ំ ដំ ណា ំ Ġ និង ត ម្រ ូវ ការ ផ្ សេ ង ៗ ទៀត កាន់ តែ ច្ រ ើន	84	▁បើសិន មាន កំ ន ើន ប្រ ជា ជន កាន់ តែ ច ្រ ើន ▁តើ នឹង មាន ឥ ទ្ធិ ពល ▁អ្វី ខ្ ល ះ ដល់ ប ម្រ ើប ម្រ ាស់ ធ ន ធាន ដ ី ▁	34	▁ប្រសិនបើ កំ ន ើន ប្រ ជា ជន កាន់ តែ ច ្រ ើន ▁វា នឹង អា ច មាន ឥ ទ្ធិ ពល ដល់ ប ម្រ ើប ម្រ ាស់ ដ ី ដូច ជា ត ម្រ ូវ ការ ដ ី ស ម្រ ាប់ សា ង ស ង់ លំ នៅ ដ្ឋាន កាន់ តែ ច ្រ ើន ត ម្រ ូវ ការ ដ ី ស ម្រ ាប់ ដ ាំ ដ ំណ ាំ ▁និង ត ម្រ ូវ ការ ផ្ ស េង ៗ ទៀត កាន់ តែ ច ្រ ើន	80
តើសកម្មភាពអ្វីខ្លះដែលនាំឲ្យមានកង្វក់ដី ចូរពន្យល់	null	សកម្មភាពដែលនាំឲ្យមានកង្វក់ដីមានដូចជាទឹកស្រោចស្រពមានជាតិអំបិលផ្សេងៗរលាយក្នុងនោះពេលអាកាសធាតុក្ដៅ ទឹកត្រូវបានហួតឡើងក្នុងទម្រង់ជា ចំហាយទឹក ដូចនេះវាបានបន្សល់ទុកនៅកំហាប់អំបិលខ្ពស់ដូចជាអំបិលសូដ្យូមក្លរួ នៅក្នុងដីស្រទាប់លើបម្រើបម្រាស់ជីគីមី អាចនាំអោយមានកង្វក់ដី ពីព្រោះវាងាយជ្រាបចូលទៅក្នុងទឹក ឬក្នុងដី ឬហូរតាមចនរ្តទឹកលើផ្ទៃដីដែលបង្ករអោយមានការបំណពុលដីនៅកន្លែងផ្សេងទៀតទឹកលូសំអុយ ដែលចេញពីរោងចក្រ ឬកាកសំណល់ផ្សេងៗ ដែលផ្ទុកដោយសារធាតុគីមីនាំអោយមានកង្វក់ទឹក	null	សកម្មភាពដែលនាំឲ្យមានកង្វក់ដីមានដូចជាទឹកស្រោចស្រពមានជាតិអំបិលផ្សេងៗរលាយក្នុងនោះពេលអាកាសធាតុក្ដៅ ទឹកត្រូវបានហួតឡើងក្នុងទម្រង់ជា ចំហាយទឹក ដូចនេះវាបានបន្សល់ទុកនៅកំហាប់អំបិលខ្ពស់ដូចជាអំបិលសូដ្យូមក្លរួ នៅក្នុងដីស្រទាប់លើបម្រើបម្រាស់ជីគីមី អាចនាំអោយមានកង្វក់ដី ពីព្រោះវាងាយជ្រាបចូលទៅក្នុងទឹក ឬក្នុងដី ឬហូរតាមចនរ្តទឹកលើផ្ទៃដីដែលបង្ករអោយមានការបំណពុលដីនៅកន្លែងផ្សេងទៀតទឹកលូសំអុយ ដែលចេញពីរោងចក្រ ឬកាកសំណល់ផ្សេងៗ ដែលផ្ទុកដោយសារធាតុគីមីនាំអោយមានកង្វក់ទឹក	ត ើស កម្ម ភាព អ ្វី ខ្ ល ះ ដ ែល នាំ ឲ្យ មាន ក ង ្វ ក់ ដ ី Ġ ច ូរ ព ន្ យ ល់ Ġ	26	ស កម្ម ភាព ដ ែល នាំ ឲ្យ មាន ក ង ្វ ក់ ដ ី មាន ដូច ជា ទឹក ស្រ ោច ស្រ ព មាន ជាតិ អ ំ ប ិល ផ្ សេ ង ៗ រ លា យក ្ន ុង ន ោះ ពេល អា កាស ធាតុ ក្ ដ ៅ Ġ ទឹក ត្រូវ បាន ហ ួត ឡើង ក្នុង ទ ម្រ ង់ ជា Ġ ចំ ហា យ ទឹក Ġ ដូច នេះ វា បាន ប ន្ ស ល់ ទុក នៅ កំ ហា ប់ អ ំ ប ិល ខ្ ព ស់ ដូច ជា អ ំ ប ិល ស ូ ដ ្យូ មក ្ល រ ួ Ġ នៅ ក្នុង ដ ី ស្រ ទ ាប់ លើ ប ម្រ ើប ម្រ ាស់ ជី គី មី Ġ អា ច នាំ អោយ មាន ក ង ្វ ក់ ដ ី Ġ ពី ព្រ ោះ វា ង ាយ ជ្រ ាប ចូល ទៅ ក្នុង ទឹក Ġ ឬ ក្នុង ដ ី Ġ ឬ ហ ូរ តា ម ច ន រ ្ត ទឹក លើ ផ្ ទ ៃ ដ ី ដ ែល បង ្ក រ អោយ មាន ការ ប ំណ ពុ ល ដ ីន ៅ កន្លែង ផ្ សេ ង ទៀត ទឹក ល ូស ំ អ ុយ Ġ ដ ែល ចេញ ពី រ ោង ច ក្រ Ġ ឬ កា ក សំ ណ ល់ ផ្ សេ ង ៗ Ġ ដ ែល ផ្ ទុក ដោយ សារ ធាតុ គី មី នាំ អោយ មាន ក ង ្វ ក់ ទឹក	215	▁តើ ស កម្ម ភាព អ ្វី ខ្ ល ះ ដ ែល នាំ ឲ្យ មាន ក ង ្វ ក់ ដ ី ▁ចូរ ព ន ្យ ល់ ▁	25	▁សកម្មភាព ដ ែល នាំ ឲ្យ មាន ក ង ្វ ក់ ដ ី មាន ដូច ជា ទឹក ស្រ ោច ស្រ ព មាន ជាតិ អ ំ ប ិល ផ្ ស េង ៗ រ ល ាយ ក្នុង ន ោះ ពេល អា កាស ធាតុ ក្ ដ ៅ ▁ទឹក ត្រូវ បាន ហ ួត ឡើង ក្នុង ទ ម្រ ង់ ជា ▁ចំហ ាយ ទឹក ▁ដូចនេះ វា បាន ប ន្ ស ល់ ទុក នៅ កំ ហ ាប់ អ ំ ប ិល ខ្ ព ស់ ដូច ជា អ ំ ប ិល ស ូ ដ ្យូ មក ្ល រ ួ ▁នៅក្នុង ដ ី ស្រ ទ ាប់ លើ ប ម្រ ើប ម្រ ាស់ ជី គី មី ▁អាច នាំ អោយ មាន ក ង ្វ ក់ ដ ី ▁ពីព្រោះ វ ាង ាយ ជ្រ ាប ចូល ទៅ ក្នុង ទឹក ▁ឬ ក្នុង ដ ី ▁ឬ ហ ូរ ត ាម ច ន រ ្ត ទឹក លើ ផ្ ទ ៃ ដ ី ដ ែល ប ង្ក រ អោយ មាន ការ ប ំណ ព ុល ដ ី នៅ កន្លែង ផ្ ស េង ទៀត ទឹក ល ូ សំ អ ុយ ▁ដែល ចេញ ពី រ ោង ច ក្រ ▁ឬ កា ក ស ំណ ល់ ផ្ ស េង ៗ ▁ដែល ផ្ ទុក ដោយ សារ ធាតុ គី មី នាំ អោយ មាន ក ង ្វ ក់ ទឹក	204
តើបម្រើបម្រាស់ធនធានដីក្នុងទម្រង់បែបណាខ្លះ ដែលធ្វើអោយមានផលប៉ះពាល់ធ្ងន់ធ្ងរដល់ដី	null	បម្រើបម្រាស់ដីដែលនាំអោយមានផលប៉ះពាល់ដល់ដីមានការកាប់បំផ្លាញព្រៃឈើ ប្រែក្លាយដីដែលមានជីវជាតិ ទៅជាដីខ្សត់ជីវជាតិការសាងសង់រោងចក្រឧស្សាហកម្មនុយក្លេអ៊ែការជីកយករ៉ែពុំសមស្រប ធ្វើឲ្យដីក្រហូងបាត់គុណភាព	null	បម្រើបម្រាស់ដីដែលនាំអោយមានផលប៉ះពាល់ដល់ដីមានការកាប់បំផ្លាញព្រៃឈើ ប្រែក្លាយដីដែលមានជីវជាតិ ទៅជាដីខ្សត់ជីវជាតិការសាងសង់រោងចក្រឧស្សាហកម្មនុយក្លេអ៊ែការជីកយករ៉ែពុំសមស្រប ធ្វើឲ្យដីក្រហូងបាត់គុណភាព	ត ើប ម្រ ើប ម្រ ាស់ ធ ន ធាន ដ ី ក្នុង ទ ម្រ ង់ ប ែប ណា ខ្ ល ះ Ġ ដ ែល ធ ្វ ើ អោយ មាន ផល ប៉ ះ ពា ល់ ធ ្ង ន់ ធ ្ង រ ដល់ ដ ី Ġ	42	ប ម្រ ើប ម្រ ាស់ ដ ី ដ ែល នាំ អោយ មាន ផល ប៉ ះ ពា ល់ ដល់ ដ ី មាន âĢĭ ការ កា ប់ ប ំ ផ្ល ាញ ព្រ ៃ ឈ ើ Ġ ប្រ ែក ្លា យ ដ ី ដ ែល មាន ជីវ ជាតិ Ġ ទៅ ជា ដ ី ខ្ ស ត់ ជីវ ជាតិ ការ សា ង សង ់ រ ោង ច ក្រ ឧ ស្សា ហ កម្ម នុ យក ្ល េ អ៊ ែក ារ ជី ក យក រ៉ ែ ពុ ំ សម ស្រ ប Ġ ធ ្វ ើ ឲ្យ ដ ី ក្រ ហ ូង បា ត់ គុណ ភាព	95	▁តើ ប ម្រ ើប ម្រ ាស់ ធ ន ធាន ដ ី ក្នុង ទ ម្រ ង់ ប ែប ណា ខ្ ល ះ ▁ដែល ធ ្វ ើ អោយ មាន ផល ប៉ ះ ព ាល់ ធ ្ង ន់ ធ ្ង រ ដល់ ដ ី ▁	41	▁បម្រើ ប ម្រ ាស់ ដ ី ដ ែល នាំ អោយ មាន ផល ប៉ ះ ព ាល់ ដល់ ដ ី មាន ▁ការក ាប់ ប ំ ផ្ល ាញ ព្រ ៃ ឈ ើ ▁ប្រែក្លាយ ដ ី ដ ែល មាន ជីវ ជាតិ ▁ទៅជា ដ ី ខ្ ស ត់ ជីវ ជាតិ ការ សា ង ស ង់ រ ោង ច ក្រ ឧ ស្សា ហ កម្ម នុ យក ្ល េ អ៊ ែ ការ ជី ក យក រ៉ ែ ព ុំ សម ស្រ ប ▁ធ្វើឲ្យ ដ ី ក្រ ហ ូង ប ាត់ គុណ ភាព	86
តើគេប្រើប្រាស់ដីសម្រាប់ធ្វើអ្វី	null	គេប្រើប្រាស់ដីសម្រាប់ធ្វើការសាងសង់ទីក្រុង ភូមិករ ទីប្រជុំជន ប្រព័ន្ធគមនាគមន៍ រោងចក្រ ឧស្សាហកម្ម និងសាងសង់សិប្បកម្មដីសម្រាប់ការដាំដុះ ដំណាំស្បៀង និងដំណាំឧស្សាហកម្ម និងដីសម្រាប់ចិញ្ចឹមសត្វដីសម្រាប់ព្រៃឈើដែលជាស្ថានប្រព័ន្ធធម្មជាតិចាំបាច់សម្រាប់ការធ្វើរស្មីសំយោគ និងជម្រកសត្វដីទុកសម្រាប់ការទាញយករ៉ែផ្សេងៗ	null	គេប្រើប្រាស់ដីសម្រាប់ធ្វើការសាងសង់ទីក្រុង ភូមិករ ទីប្រជុំជន ប្រព័ន្ធគមនាគមន៍ រោងចក្រ ឧស្សាហកម្ម និងសាងសង់សិប្បកម្មដីសម្រាប់ការដាំដុះ ដំណាំស្បៀង និងដំណាំឧស្សាហកម្ម និងដីសម្រាប់ចិញ្ចឹមសត្វដីសម្រាប់ព្រៃឈើដែលជាស្ថានប្រព័ន្ធធម្មជាតិចាំបាច់សម្រាប់ការធ្វើរស្មីសំយោគ និងជម្រកសត្វដីទុកសម្រាប់ការទាញយករ៉ែផ្សេងៗ	ត ើ គ េ ប្រ ើប ្រា ស់ ដ ី សម ្រា ប់ ធ ្វ ើ អ ្វី Ġ	18	គ េ ប្រ ើប ្រា ស់ ដ ី សម ្រា ប់ ធ ្វ ើក ារ សា ង សង ់ ទី ក្រុង Ġ ភ ូម ិក រ Ġ ទី ប្រជុំ ជន âĢĭ Ġ ប្រ ព ័ន ្ ធ គម នា គមន៍ Ġ រ ោង ច ក្រ Ġ ឧ ស្សា ហ កម្ម Ġ និង សា ង សង ់ សិ ប្ប កម្ម ដ ី សម ្រា ប់ ការ ដា ំ ដ ុះ Ġ ដំ ណា ំ ស្ ប ៀង Ġ និង ដំ ណា ំ ឧ ស្សា ហ កម្ម âĢĭ Ġ និង ដ ី សម ្រា ប់ ច ិញ ្ច ឹម ស ត ្វ ដ ី សម ្រា ប់ ព្រ ៃ ឈ ើ ដ ែល ជា ស្ថាន ប្រ ព ័ន ្ ធ ធម្ម ជាតិ ចាំបាច់ សម ្រា ប់ ការ ធ ្វ ើរ ស្ម ី សំ យោគ Ġ និង ជ ម្រ ក ស ត ្វ ដ ី ទុក សម ្រា ប់ ការ ទ ាញ យក រ៉ ែ ផ្ សេ ង ៗ	144	▁តើ គ េ ប្រ ើ ប្រ ាស់ ដ ី ស ម្រ ាប់ ធ ្វ ើ អ ្វី ▁	17	▁គេ ប្រ ើ ប្រ ាស់ ដ ី ស ម្រ ាប់ ធ ្វ ើ ការ សា ង ស ង់ ទី ក្រុង ▁ភូមិ ករ ▁ទីប្រជុំជន ▁ប្រព័ន្ធ គម នា គមន៍ ▁រោងចក្រ ▁ឧស្សាហកម្ម ▁និង សា ង ស ង់ សិ ប្ប កម្ម ដ ី ស ម្រ ាប់ ការ ដ ាំ ដ ុះ ▁ដំណាំ ស ្ប ៀង ▁និង ដ ំណ ាំ ឧ ស្សា ហ កម្ម ▁និង ដ ី ស ម្រ ាប់ ច ិ ញ្ច ឹម ស ត ្វ ដ ី ស ម្រ ាប់ ព្រ ៃ ឈ ើ ដ ែល ជា ស្ថាន ប្រ ព ័ ន្ធ ធម្ម ជាតិ ចាំបាច់ ស ម្រ ាប់ ការ ធ ្វ ើរ ស្ម ី សំ យោគ ▁និង ជ ម្រ ក ស ត ្វ ដ ី ទុក ស ម្រ ាប់ ការ ទ ាញ យក រ៉ ែ ផ្ ស េង ៗ	126
ហេតុអ្វីបានជាគេចាត់ទុកថា ដីជាធនធានធម្មជាតិមានតម្លៃ	null	បានគេចាត់ទុកថា ដីជាធនធានធម្មជាតិមានតម្លៃព្រោះគ្រប់អ្វីៗទាំងអស់ដែលរស់នៅលើផែនដី រួមទាំងមនុស្សផងដែរគឺអាស្រ័យដោយផ្ទាល់ទៅលើដី	null	បានគេចាត់ទុកថា ដីជាធនធានធម្មជាតិមានតម្លៃព្រោះគ្រប់អ្វីៗទាំងអស់ដែលរស់នៅលើផែនដី រួមទាំងមនុស្សផងដែរគឺអាស្រ័យដោយផ្ទាល់ទៅលើដី	ហេតុ អ ្វី បាន ជា គ េច ាត់ ទុក ថា Ġ ដ ី ជា ធ ន ធាន ធម្ម ជាតិ មាន ត ម្ល ៃ Ġ	22	បាន គ េច ាត់ ទុក ថា Ġ ដ ី ជា ធ ន ធាន ធម្ម ជាតិ មាន ត ម្ល ៃ ព្រ ោះ គ្រ ប់ អ ្វី ៗ ទ ាំង អ ស់ ដ ែល រស់ នៅ លើ ផ ែន ដ ី Ġ រួម ទ ាំង ម នុ ស្ស ផ ង ដ ែរ គ ឺ អា ស្រ ័យ ដោយ ផ្ ទ ាល់ ទៅ លើ ដ ី	61	▁ហេតុ អ ្វី បាន ជា គ េច ាត់ ទុក ថា ▁ដី ជា ធ ន ធាន ធម្ម ជាតិ មាន ត ម្ល ៃ ▁	21	▁បាន គ េច ាត់ ទុក ថា ▁ដី ជា ធ ន ធាន ធម្ម ជាតិ មាន ត ម្ល ៃ ព្រ ោះ គ្រ ប់ អ ្វី ៗ ទ ាំង អ ស់ ដ ែល រស់ នៅ លើ ផ ែន ដ ី ▁រួមទាំង ម នុ ស្ស ផ ង ដ ែរ គ ឺ អា ស្រ ័យ ដោយ ផ្ ទ ាល់ ទៅ លើ ដ ី	58
តើដីកើតឡើងយ៉ាងដូចម្ដេច	null	ដីកើតឡើងដោយលទ្ធផល នៃអំពើបផ្លាញដោយធម្មជាតិរវាងសិលា ឬរូបធាតុទាំងឡាយ ជាមួយអាកាសធាតុដោយល្បឿនយឺត ឈានទៅរកការបាក់បែកប្រេះស្រាំនិងការរិចរិលនៃសិលា	null	ដីកើតឡើងដោយលទ្ធផល នៃអំពើបផ្លាញដោយធម្មជាតិរវាងសិលា ឬរូបធាតុទាំងឡាយ ជាមួយអាកាសធាតុដោយល្បឿនយឺត ឈានទៅរកការបាក់បែកប្រេះស្រាំនិងការរិចរិលនៃសិលា	ត ើ ដ ី កើត ឡើង យ៉ាង ដូច ម្ ដ េច Ġ	11	ដ ី កើត ឡើង ដោយ ល ទ្ធ ផល Ġ នៃ អ ំព ើប ផ្ល ាញ ដោយ ធម្ម ជាតិ រ វា ង សិ លា Ġ ឬ រូប ធាតុ ទ ាំង ឡា យ Ġ ជា មួយ អា កាស ធាតុ ដោយ ល ្ប ឿន យ ឺត Ġ ឈ ាន ទៅ រក ការ បា ក់ បែក ប្រ េះ ស្រ ាំ និង ការ រិ ចរ ិល នៃ សិ លា	60	▁តើ ដ ី កើត ឡើង យ៉ាង ដូច ម្ ដ េច ▁	10	▁ដី កើត ឡើង ដោយ ល ទ្ធ ផល ▁នៃ អ ំព ើប ផ្ល ាញ ដោយ ធម្ម ជាតិ រ វ ាង សិ លា ▁ឬ រូប ធាតុ ទ ាំង ឡា យ ▁ជាមួយ អា កាស ធាតុ ដោយ ល ្ប ឿន យ ឺត ▁ឈាន ទៅ រក ការ ប ាក់ បែក ប្រ េះ ស្រ ាំ និង ការ រិ ចរ ិល នៃ សិ លា	57
តើទិវាទឹកស្អាតពិភពលោក ត្រូវបានគេប្រារព្ធធ្វើជារៀងរាល	null	ឆ្នាំនៅថ្ងៃ ខែណា ហើយប្រទេសកម្ពុជាមានប្រារព្ធធ្វើដែរឬទេ ជារៀងរាល់ឆ្នាំពិភពលោកបានកំណត់យកថ្ងៃ ២២ ខែមិនាសម្រាប់ប្រារព្ធពិធីទិវាទឹកស្អាតពិភពលោក នៅប្រទេសកម្ពុជាយើង ក៍បានប្រារព្ធធ្វើទិវាទឹកស្អាតពិភពលោកនេះជារៀងរាល់ឆ្នាំដែរ ដោយមានក្រសួងធនធានទឹក និងឧតុនិយមជាអ្នកទទូលខុសត្រូវ	null	ឆ្នាំនៅថ្ងៃ ខែណា ហើយប្រទេសកម្ពុជាមានប្រារព្ធធ្វើដែរឬទេ ជារៀងរាល់ឆ្នាំពិភពលោកបានកំណត់យកថ្ងៃ ២២ ខែមិនាសម្រាប់ប្រារព្ធពិធីទិវាទឹកស្អាតពិភពលោក នៅប្រទេសកម្ពុជាយើង ក៍បានប្រារព្ធធ្វើទិវាទឹកស្អាតពិភពលោកនេះជារៀងរាល់ឆ្នាំដែរ ដោយមានក្រសួងធនធានទឹក និងឧតុនិយមជាអ្នកទទូលខុសត្រូវ	ត ើ ទិ វា ទឹក ស្ អា ត ពិ ភព លោក Ġ ត្រូវ បាន គ េ ប្រា រ ព្ ធ ធ ្វ ើ ជា រ ៀង រា ល Ġ	27	ឆ្នាំ នៅ ថ ្ង ៃ Ġ ខែ ណា Ġ ហើយ ប្រ ទេស ក ម្ព ុ ជា មាន ប្រា រ ព្ ធ ធ ្វ ើ ដ ែរ ឬ ទេ Ġ ជា រ ៀង រា ល់ ឆ្នាំ ពិ ភព លោក បាន កំ ណ ត់ យក ថ ្ង ៃ Ġ ២ ២ Ġ ខែ ម ិន ាស ម្រ ាប់ ប្រា រ ព្ ធ ពិ ធី ទិ វា ទឹក ស្ អា ត ពិ ភព លោក âĢĭ Ġ នៅ ប្រ ទេស ក ម្ព ុ ជា យ ើង Ġ ក៍ បាន ប្រា រ ព្ ធ ធ ្វ ើ ទិ វា ទឹក ស្ អា ត ពិ ភព លោក នេះ ជា រ ៀង រា ល់ ឆ្នាំ ដ ែរ Ġ ដោយ មាន ក្រ ស ួង ធ ន ធាន ទឹក Ġ និង ឧ ត ុន ិយ ម ជា អ្នក ទ ទូ ល ខុស ត្រូវ	124	▁តើ ទិ វា ទឹក ស ្អ ាត ពិ ភព លោក ▁ត្រូវបាន គ េ ប្រ ារ ព្ ធ ធ ្វ ើ ជា រ ៀង រ ាល ▁	25	▁ឆ្នាំ នៅ ថ ្ង ៃ ▁ខែ ណា ▁ហើយ ប្រ ទេស ក ម្ព ុ ជា មាន ប្រ ារ ព្ ធ ធ ្វ ើ ដ ែរ ឬ ទេ ▁ជារៀងរាល់ ឆ្នាំ ពិ ភព លោក បាន ក ំណ ត់ យក ថ ្ង ៃ ▁២២ ▁ខែមិនា ស ម្រ ាប់ ប្រ ារ ព្ ធ ពិ ធី ទិ វា ទឹក ស ្អ ាត ពិ ភព លោក ▁នៅ ប្រ ទេស ក ម្ព ុ ជ ាយ ើង ▁ក៍ បាន ប្រ ារ ព្ ធ ធ ្វ ើ ទិ វា ទឹក ស ្អ ាត ពិ ភព លោក នេះ ជា រ ៀង រ ាល់ ឆ្នាំ ដ ែរ ▁ដោយ មាន ក្រ ស ួង ធ ន ធាន ទឹក ▁និង ឧ ត ុ និយម ជា អ្នក ទ ទ ូល ខុស ត្រូវ	116
នៅក្នុងប្រទេសកម្ពុជា តើការគ្រប់គ្រងទឹក និងការផ្គត់ផ្គង់ទឹកប្រព្រឹត្តទៅដូចម្ដេច	null	នៅក្នុងប្រទេសកម្ពុជា ការគ្រប់គ្រងទឹក និងការផ្គត់ផ្គង់ទឹកប្រព្រឹត្តទៅដូចជានៅតាមទីក្រុង និងទីប្រជុំជនខេត្តនានា រដ្ឋបានផ្ដល់សេវាផ្គត់ផ្គង់ទឹក និងធានាគុណភាពទឹកតាមទីជនបទ រដ្ឋបានជម្រុញអោយមានការប្រើប្រាស់ទឹកអណ្ដូងស្រះ ត្រពាំងប្រកបដោយអនាម័យ ទឹកទន្លេ ស្ទឹង ព្រែក ដែលពុំទាន់មានអនាម័យត្រឹមត្រូវ ត្រូវធ្វើប្រព្រឹត្តកម្មជាមុនសិន មុននិងយកទៅប្រើប្រាស់មានពីដំណាក់កាលជំហានទី១ ច្រោះយកអង្គធាតុរឹងធំៗចេញ ស្តុកទុកដើម្បីអោយរងកករជំហានទី២ ច្រោះដោយតំរងល្អិត និងទាញយកកំណកចេញដោយប្រើសាជូ ឬក្លរលជម្រុញអោយមានប្រព័ន្ធធារាសាស្រ្ដ ដើម្បីត្រៀមជនួសរដូវគ្មានភ្លៀងធ្លាក់រយះពេលយូរ គ្មានទឹកសម្រាប់ការស្រោចស្រពដំណាំ	null	នៅក្នុងប្រទេសកម្ពុជា ការគ្រប់គ្រងទឹក និងការផ្គត់ផ្គង់ទឹកប្រព្រឹត្តទៅដូចជានៅតាមទីក្រុង និងទីប្រជុំជនខេត្តនានា រដ្ឋបានផ្ដល់សេវាផ្គត់ផ្គង់ទឹក និងធានាគុណភាពទឹកតាមទីជនបទ រដ្ឋបានជម្រុញអោយមានការប្រើប្រាស់ទឹកអណ្ដូងស្រះ ត្រពាំងប្រកបដោយអនាម័យ ទឹកទន្លេ ស្ទឹង ព្រែក ដែលពុំទាន់មានអនាម័យត្រឹមត្រូវ ត្រូវធ្វើប្រព្រឹត្តកម្មជាមុនសិន មុននិងយកទៅប្រើប្រាស់មានពីដំណាក់កាលជំហានទី១ ច្រោះយកអង្គធាតុរឹងធំៗចេញ ស្តុកទុកដើម្បីអោយរងកករជំហានទី២ ច្រោះដោយតំរងល្អិត និងទាញយកកំណកចេញដោយប្រើសាជូ ឬក្លរលជម្រុញអោយមានប្រព័ន្ធធារាសាស្រ្ដ ដើម្បីត្រៀមជនួសរដូវគ្មានភ្លៀងធ្លាក់រយះពេលយូរ គ្មានទឹកសម្រាប់ការស្រោចស្រពដំណាំ	នៅ ក្នុង ប្រ ទេស ក ម្ព ុ ជា Ġ ត ើក ារ គ្រ ប់ គ្រ ង ទឹក Ġ និង ការ ផ្ គ ត់ ផ្ គ ង់ ទឹក ប្រ ព្រ ឹត ្ត ទៅ ដូច ម្ ដ េច Ġ	34	នៅ ក្នុង ប្រ ទេស ក ម្ព ុ ជា âĢĭ Ġ ការ គ្រ ប់ គ្រ ង ទឹក Ġ និង ការ ផ្ គ ត់ ផ្ គ ង់ ទឹក ប្រ ព្រ ឹត ្ត ទៅ ដូច ជា នៅ តា ម ទី ក្រុង Ġ និង ទី ប្រជុំ ជន ខ េត ្ត នា នា Ġ រដ្ឋ បាន ផ្ ដល់ សេ វា ផ្ គ ត់ ផ្ គ ង់ ទឹក Ġ និង ធាន ា គុណ ភាព ទឹក តា ម ទី ជន បទ Ġ រដ្ឋ បាន ជ ម្រ ុញ អោយ មាន âĢĭ ការ ប្រ ើប ្រា ស់ ទឹក អ ណ ្ ដ ូង ស្រ ះ Ġ ត្រ ពា ំ ង ប្រ ក ប ដោយ អ នា ម ័យ Ġ ទឹក ទ ន្ ល េ Ġ ស្ទ ឹង Ġ ព្រ ែក Ġ ដ ែល ពុ ំ ទាន ់ មាន អ នា ម ័យ ត្រ ឹម ត្រូវ Ġ ត្រូវ ធ ្វ ើប ្រ ព្រ ឹត ្ត កម្ម ជា ម ុន សិ ន Ġ ម ុន និង យក ទៅ ប្រ ើប ្រា ស់ មាន ពី ដំ ណា ក់ កាល ជំ ហាន ទី១ âĢĭ Ġ ច្ រ ោះ យក អង្គ ធាតុ រ ឹង ធ ំ ៗ ចេញ Ġ ស្ត ុក ទុក ដើម ្ប ី អោយ រ ង ក ករ ជំ ហាន ទី ២ Ġ ច្ រ ោះ ដោយ ត ំ រ ង ល្អ ិត Ġ និង ទ ាញ យក កំ ណ ក ចេញ ដោយ ប្រ ើស ា ជ ូ Ġ ឬ ក្ ល រ ល ជ ម្រ ុញ អោយ មាន ប្រ ព ័ន ្ ធ ធា រា សា ស្រ ្ ដ Ġ ដើម ្ប ីត ្រ ៀម ជន ួស រ ដ ូវ គ ្ម ាន ភ្ល ៀង ធ ្លា ក់ រយ ះ ពេល យ ូរ Ġ គ ្ម ាន ទឹក សម ្រា ប់ ការ ស្រ ោច ស្រ ព ដំ ណា ំ	265	▁នៅក្នុង ប្រ ទេស ក ម្ព ុ ជា ▁តើ ការ គ្រ ប់ គ្រ ង ទឹក ▁និង ការ ផ្ គ ត់ ផ្ គ ង់ ទឹក ប្រ ព្រ ឹ ត្ត ទៅ ដូច ម្ ដ េច ▁	32	▁នៅក្នុង ប្រ ទេស ក ម្ព ុ ជា ▁ការគ្រប់គ្រង ទឹក ▁និង ការ ផ្ គ ត់ ផ្ គ ង់ ទឹក ប្រ ព្រ ឹ ត្ត ទៅ ដូច ជា នៅ ត ាម ទី ក្រុង ▁និង ទី ប្រជុំ ជន ខ េ ត្ត នា នា ▁រដ្ឋ បាន ផ្ ដល់ សេ វា ផ្ គ ត់ ផ្ គ ង់ ទឹក ▁និង ធាន ា គុណ ភាព ទឹក ត ាម ទី ជន បទ ▁រដ្ឋ បាន ជ ម្រ ុញ អោយ មាន ▁ការប្រើប្រាស់ ទឹក អ ណ ្ ដ ូង ស្រ ះ ▁ត្រពាំង ប្រ ក ប ដោយ អ ន ាម ័យ ▁ទឹក ទ ន ្ល េ ▁ស្ទឹង ▁ព្រែក ▁ដែល ព ុំ ទ ាន់ មាន អ ន ាម ័យ ត្រ ឹម ត្រូវ ▁ត្រូវ ធ ្វ ើ ប្រ ព្រ ឹ ត្ត កម្ម ជា ម ុន ស ិន ▁មុន និង យក ទៅ ប្រ ើ ប្រ ាស់ មាន ពី ដ ំណ ាក់ កាល ជំ ហាន ទី១ ▁ច្រ ោះ យក អង្គ ធាតុ រ ឹង ធ ំ ៗ ចេញ ▁ស្តុក ទុក ដើម ្ប ី អោយ រ ង ក ករ ជំ ហាន ទី ២ ▁ច្រ ោះ ដោយ ត ំ រ ង ល្អ ិត ▁និង ទ ាញ យក ក ំណ ក ចេញ ដោយ ប្រ ើ សា ជ ូ ▁ឬ ក ្ល រ ល ជ ម្រ ុញ អោយ មាន ប្រ ព ័ ន្ធ ធា រា សា ស្រ ្ ដ ▁ដើម្បី ត្រ ៀម ជន ួស រ ដ ូវ គ ្ មាន ភ្ល ៀង ធ ្ល ាក់ រយ ះ ពេល យ ូរ ▁គ្មាន ទឹក ស ម្រ ាប់ ការ ស្រ ោច ស្រ ព ដ ំណ ាំ	241
នៅប្រទេសកម្ពុជា តើមានក្រសួងណាខ្លះដែលមានតួនាទីក្នុងការគ្រប់គ្រងទឹក	null	នៅប្រទេសកម្ពុជា មានក្រសួង ៤ ដែលមានតួនាទីក្នុងការគ្រប់គ្រងទឹកមានដូចជាក្រសួងឧស្សាហកម្ម រ៉ែ និងថាមពល មានតួនាទីផ្គត់ផ្គង់ ទឹកនៅតំបន់ទីក្រុង និងទីប្រជុំជននៅតាមខេត្តក្រសួងកសិកម្ម រុក្ខាប្រម៉ាញ់ និងនេសាទ មាននាទីជា អ្នកជម្រុញអោយមានការប្រើប្រាស់ទឹកលើផ្ទៃដី និងទឹកក្នុងដីសម្រាប់ស្រោចស្រពដំណាំក្រសួងអភិវឌ្ឍន៍ជនបទ មាននាទីទទូលខុសត្រូវរួមក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍ និងគ្រប់គ្រងប្រព័ន្ធផ្គត់ផ្គង់ទឹកនៅតាមជនបទក្រសួងបរិស្ថាន មាននាទីជាអ្នកទទូលខុសត្រូវក្នុងការថែរក្សាគុណភាពទឹក	null	នៅប្រទេសកម្ពុជា មានក្រសួង ៤ ដែលមានតួនាទីក្នុងការគ្រប់គ្រងទឹកមានដូចជាក្រសួងឧស្សាហកម្ម រ៉ែ និងថាមពល មានតួនាទីផ្គត់ផ្គង់ ទឹកនៅតំបន់ទីក្រុង និងទីប្រជុំជននៅតាមខេត្តក្រសួងកសិកម្ម រុក្ខាប្រម៉ាញ់ និងនេសាទ មាននាទីជា អ្នកជម្រុញអោយមានការប្រើប្រាស់ទឹកលើផ្ទៃដី និងទឹកក្នុងដីសម្រាប់ស្រោចស្រពដំណាំក្រសួងអភិវឌ្ឍន៍ជនបទ មាននាទីទទូលខុសត្រូវរួមក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍ និងគ្រប់គ្រងប្រព័ន្ធផ្គត់ផ្គង់ទឹកនៅតាមជនបទក្រសួងបរិស្ថាន មាននាទីជាអ្នកទទូលខុសត្រូវក្នុងការថែរក្សាគុណភាពទឹក	នៅ ប្រ ទេស ក ម្ព ុ ជា Ġ ត ើម ាន ក្រ ស ួង ណា ខ្ ល ះ ដ ែល មាន ត ួន ា ទី ក្នុង ការ គ្រ ប់ គ្រ ង ទឹក Ġ	31	នៅ ប្រ ទេស ក ម្ព ុ ជា Ġ មាន ក្រ ស ួង Ġ ៤ Ġ ដ ែល មាន ត ួន ា ទី ក្នុង ការ គ្រ ប់ គ្រ ង ទឹក មាន ដូច ជា ក្រ ស ួង ឧ ស្សា ហ កម្ម Ġ រ៉ ែ Ġ និង ថា ម ពល Ġ មាន ត ួន ា ទី ផ្ គ ត់ ផ្ គ ង់ Ġ ទឹក នៅ ត ំ ប ន់ ទី ក្រុង Ġ និង ទី ប្រជុំ ជន នៅ តា ម ខ េត ្ត ក្រ ស ួង ក សិ កម្ម âĢĭ Ġ រ ុក ្ខ ាប ្រ ម៉ា ញ ់ Ġ និង ន េស ា ទ Ġ មាន នាទី ជា Ġ អ្នក ជ ម្រ ុញ អោយ មាន ការ ប្រ ើប ្រា ស់ ទឹក លើ ផ្ ទ ៃ ដ ី Ġ និង ទឹក ក្នុង ដ ី សម ្រា ប់ ស្រ ោច ស្រ ព ដំ ណា ំ ក្រ ស ួង អភិវឌ្ឍ ន៍ ជន បទ Ġ មាន នាទី ទ ទូ ល ខុស ត្រូវ រួម ក្នុង ការ អភិវឌ្ឍ ន៍ Ġ និង គ្រ ប់ គ្រ ង ប្រ ព ័ន ្ ធ ផ្ គ ត់ ផ្ គ ង់ ទឹក នៅ តា ម ជន បទ ក្រ ស ួង បរ ិស ្ថ ាន Ġ មាន នាទី ជា អ្នក ទ ទូ ល ខុស ត្រូវ ក្នុង ការ ថ ែរ ក្ស ា គុណ ភាព ទឹក	192	▁នៅ ប្រ ទេស ក ម្ព ុ ជា ▁តើ មាន ក្រ ស ួង ណា ខ្ ល ះ ដ ែល មាន ត ួ នាទី ក្នុង ការ គ្រ ប់ គ្រ ង ទឹក ▁	29	▁នៅ ប្រ ទេស ក ម្ព ុ ជា ▁មាន ក្រ ស ួង ▁៤ ▁ដែល មាន ត ួ នាទី ក្នុង ការ គ្រ ប់ គ្រ ង ទឹក មាន ដូច ជា ក្រ ស ួង ឧ ស្សា ហ កម្ម ▁រ៉ែ ▁និង ថា ម ពល ▁មាន ត ួ នាទី ផ្ គ ត់ ផ្ គ ង់ ▁ទឹក នៅ ត ំ ប ន់ ទី ក្រុង ▁និង ទី ប្រជុំ ជន នៅ ត ាម ខ េ ត្ត ក្រ ស ួង ក សិ កម្ម ▁រុក្ខា ប្រ ម៉ ាញ់ ▁និង ន េ សា ទ ▁មាន នាទី ជា ▁អ្នក ជ ម្រ ុញ អោយ មាន ការ ប្រ ើ ប្រ ាស់ ទឹក លើ ផ្ ទ ៃ ដ ី ▁និង ទឹក ក្នុង ដ ី ស ម្រ ាប់ ស្រ ោច ស្រ ព ដ ំណ ាំ ក្រ ស ួង អភិវឌ្ឍ ន៍ ជន បទ ▁មាន នាទី ទ ទ ូល ខុស ត្រូវ រួម ក្នុង ការ អភិវឌ្ឍ ន៍ ▁និង គ្រ ប់ គ្រ ង ប្រ ព ័ ន្ធ ផ្ គ ត់ ផ្ គ ង់ ទឹក នៅ ត ាម ជន បទ ក្រ ស ួង ប រិ ស្ថាន ▁មាន នាទី ជា អ្នក ទ ទ ូល ខុស ត្រូវ ក្នុង ការ ថ ែរ ក ្សា គុណ ភាព ទឹក	182
តើទឹកប្រៃទទូលរងការបំពុលដោយមូលហេតុអ្វីខ្លះ	null	ទឹកប្រៃទទូលរងការបំពុលដោយមូលហេតុដូចជាសារធាតុពុលបានជ្រាបចូលទៅក្នុងទឹកបឹង ទន្លេ ស្ទឹង រួចវាហូរបន្ត ដោយនាំយកសារធាតុពុលទាំងនោះ ទៅកាន់សមុទ្រការបំពុលសមុទ្រកើតឡើងដោយផ្ទាល់នៅក្នុងសមុទ្រតែម្ដងដូចជា ការកំពប់ប្រេងរបស់នាវា ការចាក់ចោលសំណល់រាវ……ល	null	ទឹកប្រៃទទូលរងការបំពុលដោយមូលហេតុដូចជាសារធាតុពុលបានជ្រាបចូលទៅក្នុងទឹកបឹង ទន្លេ ស្ទឹង រួចវាហូរបន្ត ដោយនាំយកសារធាតុពុលទាំងនោះ ទៅកាន់សមុទ្រការបំពុលសមុទ្រកើតឡើងដោយផ្ទាល់នៅក្នុងសមុទ្រតែម្ដងដូចជា ការកំពប់ប្រេងរបស់នាវា ការចាក់ចោលសំណល់រាវ……ល	ត ើ ទឹក ប្រ ៃ ទ ទូ ល រ ង ការ ប ំព ុល ដោយ ម ូល ហេតុ អ ្វី ខ្ ល ះ Ġ	23	ទឹក ប្រ ៃ ទ ទូ ល រ ង ការ ប ំព ុល ដោយ ម ូល ហេតុ ដូច ជា សារ ធាតុ ពុ ល បាន ជ្រ ាប ចូល ទៅ ក្នុង ទឹក ប ឹង âĢĭ Ġ ទ ន្ ល េ Ġ ស្ទ ឹង Ġ រ ួច វា ហ ូរ ប ន្ត Ġ ដោយ នាំ យក សារ ធាតុ ពុ ល ទ ាំង ន ោះ Ġ ទៅ កាន់ សម ុ ទ្រ ការ ប ំព ុល សម ុ ទ្រ កើត ឡើង ដោយ ផ្ ទ ាល់ នៅ ក្នុង សម ុ ទ្រ តែ ម្ ដង ដូច ជា Ġ ការ កំ ព ប់ âĢĭ ប្រ េង រ ប ស់ នា វា Ġ ការ ច ាក់ ចោល សំ ណ ល់ រា វ âĢ¦âĢ¦ ល	104	▁តើ ទឹក ប្រ ៃ ទ ទ ូល រ ង ការ ប ំព ុល ដោយ ម ូល ហេតុ អ ្វី ខ្ ល ះ ▁	22	▁ទឹក ប្រ ៃ ទ ទ ូល រ ង ការ ប ំព ុល ដោយ ម ូល ហេតុ ដូច ជា សារ ធាតុ ព ុល បាន ជ្រ ាប ចូល ទៅ ក្នុង ទឹក ប ឹង ▁ទន្លេ ▁ស្ទឹង ▁រួច វា ហ ូរ ប ន្ត ▁ដោយ នាំ យក សារ ធាតុ ព ុល ទ ាំង ន ោះ ▁ទៅកាន់ សម ុ ទ្រ ការ ប ំព ុល សម ុ ទ្រ កើត ឡើង ដោយ ផ្ ទ ាល់ នៅ ក្នុង សម ុ ទ្រ តែ ម្ ដង ដូច ជា ▁ការក ំព ប់ ▁ប្រេង រ ប ស់ នា វា ▁ការចាក់ ចោល ស ំណ ល់ រ ាវ ... ... ល	94
តើការបំពុលចេញពីប្រភពចំនុច និងប្រភពរាយប៉ាយមានលក្ខណះដូចម្ដេច	null	ប្រភពចំនុចគឺជាប្រភពដែលបញ្ចេញសំណល់ ចូលទៅក្នុងបរិស្ថាន តាមរយះបំពង់បង្ហូរលូ ឬប្រឡាយ ពីទីតាំងប្រភពតែមួយដូចជា រោងចក្រឧស្សាហកម្ម ឬរោងចក្រប្រព្រឹត្តកម្មសំណល់រាវ ប្រភពរាយប៉ាយគឺជាប្រភពដែលបង្កឲ្យមានការបំពុលដោយសារធាតុបំពុលពីច្រើនកន្លែងដូចជា លំហូរកសិកម្មសំណល់ចេញពីលំនៅដ្ឋាន សំណល់អាជីវកម្មរ៉ែ និងកម្ទេចកម្ទីពីការដ្ឋានសំណង់ជាដើម ហើយសំណល់ទាំងនេះហូរធ្លាក់ចូលទៅក្នុងទឹកលើផ្ទៃដីនៃតំបន់ដ៍ធំមួយ	null	ប្រភពចំនុចគឺជាប្រភពដែលបញ្ចេញសំណល់ ចូលទៅក្នុងបរិស្ថាន តាមរយះបំពង់បង្ហូរលូ ឬប្រឡាយ ពីទីតាំងប្រភពតែមួយដូចជា រោងចក្រឧស្សាហកម្ម ឬរោងចក្រប្រព្រឹត្តកម្មសំណល់រាវ ប្រភពរាយប៉ាយគឺជាប្រភពដែលបង្កឲ្យមានការបំពុលដោយសារធាតុបំពុលពីច្រើនកន្លែងដូចជា លំហូរកសិកម្មសំណល់ចេញពីលំនៅដ្ឋាន សំណល់អាជីវកម្មរ៉ែ និងកម្ទេចកម្ទីពីការដ្ឋានសំណង់ជាដើម ហើយសំណល់ទាំងនេះហូរធ្លាក់ចូលទៅក្នុងទឹកលើផ្ទៃដីនៃតំបន់ដ៍ធំមួយ	ត ើក ារ ប ំព ុល ចេញ ពី ប្រ ភព ចំ នុ ច Ġ និង ប្រ ភព រា យ ប៉ា យ មាន ល ក្ខ ណ ះ ដូច ម្ ដ េច Ġ	29	ប្រ ភព ចំ នុ ច គ ឺ ជា ប្រ ភព ដ ែល បញ្ច េញ សំ ណ ល់ Ġ ចូល ទៅ ក្នុង បរ ិស ្ថ ាន Ġ តា ម រយ ះ ប ំព ង់ បង ្ហ ូរ ល ូ Ġ ឬ ប្រ ឡា យ Ġ ពី ទី តាំង ប្រ ភព តែ មួយ ដូច ជា Ġ រ ោង ច ក្រ ឧ ស្សា ហ កម្ម Ġ ឬ រ ោង ច ក្រ ប្រ ព្រ ឹត ្ត កម្ម សំ ណ ល់ រា វ ÂłĠ ប្រ ភព រា យ ប៉ា យ គ ឺ ជា ប្រ ភព ដ ែល បង ្ក ឲ្យ មាន ការ ប ំព ុល ដោយ សារ ធាតុ ប ំព ុល ពី ច្ រ ើន កន្លែង ដូច ជា Ġ លំ ហ ូរ ក សិ កម្ម សំ ណ ល់ ចេញ ពី លំ នៅ ដ្ឋាន Ġ សំ ណ ល់ អា ជីវ កម្ម រ៉ ែ Ġ និង ក ម្ ទេ ច ក ម្ ទី ពី ការ ដ្ឋាន សំ ណ ង់ ជា ដើម Ġ ហើយ សំ ណ ល់ ទ ាំង នេះ ហ ូរ ធ ្លា ក់ ចូល ទៅ ក្នុង ទឹក លើ ផ្ ទ ៃ ដ ីន ៃ ត ំ ប ន់ ដ៍ ធ ំ មួយ	175	▁តើ ការ ប ំព ុល ចេញ ពី ប្រ ភព ចំ ន ុច ▁និង ប្រ ភព រ ាយ ប៉ ាយ មាន ល ក្ខ ណ ះ ដូច ម្ ដ េច ▁	28	▁ប្រភព ចំ ន ុច គ ឺ ជា ប្រ ភព ដ ែល បញ្ច េញ ស ំណ ល់ ▁ចូលទៅ ក្នុង ប រិ ស្ថាន ▁តាម រយ ះ ប ំព ង់ ប ង្ហ ូរ ល ូ ▁ឬ ប្រ ឡា យ ▁ពី ទី តាំង ប្រ ភព តែ មួយ ដូច ជា ▁រោងចក្រ ឧ ស្សា ហ កម្ម ▁ឬ រ ោង ច ក្រ ប្រ ព្រ ឹ ត្ត កម្ម ស ំណ ល់ រ ាវ ▁ប្រភព រ ាយ ប៉ ាយ គ ឺ ជា ប្រ ភព ដ ែល ប ង្ក ឲ្យ មាន ការ ប ំព ុល ដោយ សារ ធាតុ ប ំព ុល ពី ច ្រ ើន កន្លែង ដូច ជា ▁លំហូរ ក សិ កម្ម ស ំណ ល់ ចេញ ពី លំ នៅ ដ្ឋាន ▁សំណល់ អា ជីវ កម្ម រ៉ ែ ▁និង ក ម្ ទ េច ក ម្ ទី ពី ការ ដ្ឋាន ស ំណ ង់ ជា ដើម ▁ហើយ ស ំណ ល់ ទ ាំង នេះ ហ ូរ ធ ្ល ាក់ ចូល ទៅ ក្នុង ទឹក លើ ផ្ ទ ៃ ដ ីន ៃ ត ំ ប ន់ ដ៍ ធ ំ មួយ	163
តើការបំពុលទឹកនៅក្នុងកម្ពុជាប្រព្រឹត្តទៅតាមរូបភាពបែបណាខ្លះ	null	ការបំពុលទឹកនៅកម្ពុជា មានចេញពីប្រភពរាយប៉ាយផង និងប្រភពបំពុលចំនុចផងប្រភពរាយប៉ាយ ភាគច្រើននៃទឹកលូសំអុយ និងទឹកភ្លៀងត្រូវបានគេបង្ហូរតាមប្រឡាយចំហ ចូលទៅក្នុងស្រះ ឬបឹងក្បែរលំនៅដ្ឋានប្រជាជនប្រព័ន្ធលូបានភ្ជាប់ទៅនិងការបង្ហូរចេញពីលំនៅដ្ឋាននានា ដែលមានសំណល់រាវចេញពីបង្គន់ ឬសំណល់ផ្ទះបាយជាដើម លូបង្ហូរទាំងនោះមិនបានហូរចូលទៅក្នុងប្រព័ន្ធសំអាតទេ គឺហូរចូលទៅក្ន្ងប្រព័ន្ធផ្លូវទឹកដូចជា ទន្លេមេគង្គ ដែលជាប្រភពផ្ដល់ទឹកដ៍សំខាន់បំផុតសម្រាប់ប្រជាជនប្រើប្រាស់ប្រភពចំនុច មានរោងចក្រ រោងសិប្បកម្ម រង្គសាល ភោជនី័ដ្ឋាន សណ្ឋាគារ និងផ្លូវទឹកដែលតាំងនៅក្បែរឬលើទន្លេ តែងតែបញ្វញកាកសំណល់ទៅក្នុងប្រព័ន្ធទន្លេមេគង្គដែលជាហេតុធ្វើអោយទឹកកខ្វក់មានជាតិពុល	null	ការបំពុលទឹកនៅកម្ពុជា មានចេញពីប្រភពរាយប៉ាយផង និងប្រភពបំពុលចំនុចផងប្រភពរាយប៉ាយ ភាគច្រើននៃទឹកលូសំអុយ និងទឹកភ្លៀងត្រូវបានគេបង្ហូរតាមប្រឡាយចំហ ចូលទៅក្នុងស្រះ ឬបឹងក្បែរលំនៅដ្ឋានប្រជាជនប្រព័ន្ធលូបានភ្ជាប់ទៅនិងការបង្ហូរចេញពីលំនៅដ្ឋាននានា ដែលមានសំណល់រាវចេញពីបង្គន់ ឬសំណល់ផ្ទះបាយជាដើម លូបង្ហូរទាំងនោះមិនបានហូរចូលទៅក្នុងប្រព័ន្ធសំអាតទេ គឺហូរចូលទៅក្ន្ងប្រព័ន្ធផ្លូវទឹកដូចជា ទន្លេមេគង្គ ដែលជាប្រភពផ្ដល់ទឹកដ៍សំខាន់បំផុតសម្រាប់ប្រជាជនប្រើប្រាស់ប្រភពចំនុច មានរោងចក្រ រោងសិប្បកម្ម រង្គសាល ភោជនី័ដ្ឋាន សណ្ឋាគារ និងផ្លូវទឹកដែលតាំងនៅក្បែរឬលើទន្លេ តែងតែបញ្វញកាកសំណល់ទៅក្នុងប្រព័ន្ធទន្លេមេគង្គដែលជាហេតុធ្វើអោយទឹកកខ្វក់មានជាតិពុល	ត ើក ារ ប ំព ុល ទឹក នៅ ក្នុង ក ម្ព ុ ជា ប្រ ព្រ ឹត ្ត ទៅ តា ម រូប ភាព ប ែប ណា ខ្ ល ះ Ġ	28	ការ ប ំព ុល ទឹក នៅ ក ម្ព ុ ជា Ġ មាន ចេញ ពី ប្រ ភព រា យ ប៉ា យ ផ ង Ġ និង ប្រ ភព ប ំព ុល ចំ នុ ច ផ ង ប្រ ភព រា យ ប៉ា យ Ġ ភាគ ច្ រ ើន នៃ ទឹក ល ូស ំ អ ុយ âĢĭ Ġ និង ទឹក ភ្ល ៀង ត្រូវ បាន គ េ បង ្ហ ូរ តា ម ប្រ ឡា យ ចំ ហ Ġ ចូល ទៅ ក្នុង ស្រ ះ Ġ ឬ ប ឹង ក្ ប ែរ លំ នៅ ដ្ឋាន ប្រ ជា ជន âĢĭ ប្រ ព ័ន ្ ធ ល ូប ាន ភ្ជាប់ ទៅ និង ការ បង ្ហ ូរ ចេញ ពី លំ នៅ ដ្ឋាន នា នា Ġ ដ ែល មាន សំ ណ ល់ រា វ ចេញ ពី បង ្ គ ន់ Ġ ឬ សំ ណ ល់ ផ្ ទ ះ បា យ ជា ដើម Ġ ល ូប ង្ហ ូរ ទ ាំង ន ោះ ម ិន បាន ហ ូរ ចូល ទៅ ក្នុង ប្រ ព ័ន ្ ធ សំ អា ត ទេ âĢĭ Ġ គ ឺ ហ ូរ ចូល ទៅ ក្ ន្ ង ប្រ ព ័ន ្ ធ ផ្ល ូវ ទឹក ដូច ជា Ġ ទ ន្ ល េ មេ គ ង្គ Ġ ដ ែល ជា ប្រ ភព ផ្ ដល់ ទឹក ដ៍ សំ ខា ន់ ប ំ ផ ុត សម ្រា ប់ ប្រ ជា ជន ប្រ ើប ្រា ស់ ប្រ ភព ចំ នុ ច Ġ មាន រ ោង ច ក្រ Ġ រ ោង សិ ប្ប កម្ម Ġ រ ង្គ សា ល âĢĭ Ġ ភ ោ ជន ី ័ ដ្ឋាន Ġ ស ណ ្ឋ ា គ ារ Ġ និង ផ្ល ូវ ទឹក ដ ែល តាំង នៅ ក្ ប ែរ ឬ លើ ទ ន្ ល េ Ġ តែ ង តែ ប ញ ្វ ញ កា ក សំ ណ ល់ ទៅ ក្នុង ប្រ ព ័ន ្ ធ ទ ន្ ល េ មេ គ ង្គ âĢĭ ដ ែល ជា ហេតុ ធ ្វ ើ អោយ ទឹក ក ខ្វ ក់ មាន ជាតិ ពុ ល	298	▁តើ ការ ប ំព ុល ទឹក នៅ ក្នុង ក ម្ព ុ ជា ប្រ ព្រ ឹ ត្ត ទៅ ត ាម រូប ភាព ប ែប ណា ខ្ ល ះ ▁	27	▁ការបំ ព ុល ទឹក នៅ ក ម្ព ុ ជា ▁មាន ចេញ ពី ប្រ ភព រ ាយ ប៉ ាយ ផ ង ▁និង ប្រ ភព ប ំព ុល ចំ ន ុច ផ ង ប្រ ភព រ ាយ ប៉ ាយ ▁ភាគ ច ្រ ើន នៃ ទឹក ល ូ សំ អ ុយ ▁និង ទឹក ភ្ល ៀង ត្រូវ បាន គ េ ប ង្ហ ូរ ត ាម ប្រ ឡា យ ចំ ហ ▁ចូលទៅ ក្នុង ស្រ ះ ▁ឬ ប ឹង ក ្ប ែរ លំ នៅ ដ្ឋាន ប្រ ជា ជន ▁ប្រព័ន្ធ ល ូ បាន ភ្ជាប់ ទៅ និង ការ ប ង្ហ ូរ ចេញ ពី លំ នៅ ដ្ឋាន នា នា ▁ដែល មាន ស ំណ ល់ រ ាវ ចេញ ពី ប ង្គ ន់ ▁ឬ ស ំណ ល់ ផ្ ទ ះ ប ាយ ជា ដើម ▁លូ ប ង្ហ ូរ ទ ាំង ន ោះ ម ិន បាន ហ ូរ ចូល ទៅ ក្នុង ប្រ ព ័ ន្ធ សំ អា ត ទេ ▁គឺ ហ ូរ ចូល ទៅ ក ្ន ្ង ប្រ ព ័ ន្ធ ផ្ល ូវ ទឹក ដូច ជា ▁ទន្លេ មេ គ ង្គ ▁ដែល ជា ប្រ ភព ផ្ ដល់ ទឹក ដ៍ សំ ខ ាន់ ប ំ ផ ុត ស ម្រ ាប់ ប្រ ជា ជន ប្រ ើ ប្រ ាស់ ប្រ ភព ចំ ន ុច ▁មាន រ ោង ច ក្រ ▁រោង សិ ប្ប កម្ម ▁រ ង្គ ស ាល ▁ភ ោ ជ នី ័ ដ្ឋាន ▁សណ្ឋាគារ ▁និង ផ្ល ូវ ទឹក ដ ែល តាំង នៅ ក ្ប ែរ ឬ លើ ទ ន ្ល េ ▁តែងតែ ប ញ ្វ ញ កា ក ស ំណ ល់ ទៅ ក្នុង ប្រ ព ័ ន្ធ ទ ន ្ល េ មេ គ ង្គ ▁ដែល ជា ហេតុ ធ ្វ ើ អោយ ទឹក ក ខ្វ ក់ មាន ជាតិ ព ុល	273
តើទឹកសាបសម្រាប់កាប្រើប្រាស់នៅលើពិភពលោកទទូលរងការបំពុលដូចម្ដេច	null	ទឹកសាបដែលយើងប្រើប្រាស់បាននៅលើពិភពលោកមានចំនួនតិចតូចណាស់ ០០០៣ នៃបរិមាណទឹកសាបនៅលើផែនដី ហើយសព្វថ្ងៃនេះកំពុងទទូលរងនៅការបំពុលពីសំណល់ផ្សេងៗ ដែលចេញពីសកម្មភាពមនុស្សដូចជា សំណល់ឧស្សាហកម្ម សំណល់គីមី ទឹកលូសំអុយ សំណល់កសិកម្ម កំណល្បាប់ សំណល់ប្រេង លោហះធ្ងន់ សារធាតុគីមីសំយោគ សារធាតុវិទ្យុសកម្ម ក្រោយមកសារធាតុពុលទាំងនេះបានប្រមូលផ្ដុំគ្នា នៅក្នុងទឹកទន្លេ ស្ទឹង បឹង ឬទឹកក្នុងដី ដូចនេះយើងត្រូវគ្រប់គ្រង និងថែរក្សាទឹកឲ្យស្អាតឡើងវិញ	null	ទឹកសាបដែលយើងប្រើប្រាស់បាននៅលើពិភពលោកមានចំនួនតិចតូចណាស់ ០០០៣ នៃបរិមាណទឹកសាបនៅលើផែនដី ហើយសព្វថ្ងៃនេះកំពុងទទូលរងនៅការបំពុលពីសំណល់ផ្សេងៗ ដែលចេញពីសកម្មភាពមនុស្សដូចជា សំណល់ឧស្សាហកម្ម សំណល់គីមី ទឹកលូសំអុយ សំណល់កសិកម្ម កំណល្បាប់ សំណល់ប្រេង លោហះធ្ងន់ សារធាតុគីមីសំយោគ សារធាតុវិទ្យុសកម្ម ក្រោយមកសារធាតុពុលទាំងនេះបានប្រមូលផ្ដុំគ្នា នៅក្នុងទឹកទន្លេ ស្ទឹង បឹង ឬទឹកក្នុងដី ដូចនេះយើងត្រូវគ្រប់គ្រង និងថែរក្សាទឹកឲ្យស្អាតឡើងវិញ	ត ើ ទឹក សា ប សម ្រា ប់ កា ប្រ ើប ្រា ស់ នៅ លើ ពិ ភព លោក ទ ទូ ល រ ង ការ ប ំព ុល ដូច ម្ ដ េច Ġ	31	ទឹក សា ប ដ ែល យ ើង ប្រ ើប ្រា ស់ បាន នៅ លើ ពិ ភព លោក âĢĭâĢĭ មាន ចំ ន ួន តិ ច តូ ច ណា ស់ Ġ ០០០ ៣ âĢĭ Ġ នៃ បរ ិម ា ណ ទឹក សា ប នៅ លើ ផ ែន ដ ី Ġ ហើយ ស ព្វ ថ ្ង ៃ នេះ កំ ពុ ង ទ ទូ ល រ ង នៅ ការ ប ំព ុល ពី សំ ណ ល់ ផ្ សេ ង ៗ Ġ ដ ែល ចេញ ពី ស កម្ម ភាព ម នុ ស្ស ដូច ជា Ġ សំ ណ ល់ ឧ ស្សា ហ កម្ម Ġ សំ ណ ល់ គី មី Ġ ទឹក ល ូស ំ អ ុយ âĢĭ Ġ សំ ណ ល់ ក សិ កម្ម Ġ កំ ណ ល ្ប ាប់ Ġ សំ ណ ល់ ប្រ េង Ġ ល ោ ហ ះ ធ ្ង ន់ Ġ សារ ធាតុ គី មី សំ យោគ Ġ សារ ធាតុ វិ ទ ្យ ុស កម្ម Ġ ក្រ ោយ មក សារ ធាតុ ពុ ល ទ ាំង នេះ បាន ប្រ ម ូល ផ្ ដ ុំ គ្នា Ġ នៅ ក្នុង ទឹក ទ ន្ ល េ Ġ ស្ទ ឹង Ġ ប ឹង Ġ ឬ ទឹក ក្នុង ដ ី Ġ ដូច នេះ យ ើង ត្រូវ គ្រ ប់ គ្រ ង Ġ និង ថ ែរ ក្ស ា ទឹក ឲ្យ ស្ អា ត ឡើង វិញ	192	▁តើ ទឹក សា ប ស ម្រ ាប់ កា ប្រ ើ ប្រ ាស់ នៅ លើ ពិ ភព លោក ទ ទ ូល រ ង ការ ប ំព ុល ដូច ម្ ដ េច ▁	30	▁ទឹក សា ប ដ ែល យ ើង ប្រ ើ ប្រ ាស់ បាន នៅ លើ ពិ ភព លោក ▁មាន ចំ ន ួន ត ិច ត ូច ណ ាស់ ▁ ០០០ ៣ ▁នៃ ប រិ មា ណ ទឹក សា ប នៅ លើ ផ ែន ដ ី ▁ហើយ ស ព្វ ថ ្ង ៃ នេះ ក ំព ុង ទ ទ ូល រ ង នៅ ការ ប ំព ុល ពី ស ំណ ល់ ផ្ ស េង ៗ ▁ដែល ចេញ ពី ស កម្ម ភាព ម នុ ស្ស ដូច ជា ▁សំណល់ ឧ ស្សា ហ កម្ម ▁សំណល់ គី មី ▁ទឹក ល ូ សំ អ ុយ ▁សំណល់ ក សិ កម្ម ▁ក ំណ ល ្ប ាប់ ▁សំណល់ ប្រ េង ▁ល ោ ហ ះ ធ ្ង ន់ ▁សារធាតុ គី មី សំ យោគ ▁សារធាតុ វិ ទ ្យ ុស កម្ម ▁ក្រោយមក សារ ធាតុ ព ុល ទ ាំង នេះ បាន ប្រ ម ូល ផ្ ដ ុំ គ្នា ▁នៅក្នុង ទឹក ទ ន ្ល េ ▁ស្ទឹង ▁បឹង ▁ឬ ទឹក ក្នុង ដ ី ▁ដូចនេះ យ ើង ត្រូវ គ្រ ប់ គ្រ ង ▁និង ថ ែរ ក ្សា ទឹក ឲ្យ ស ្អ ាត ឡើង វិញ	175

Subsets and Splits

No community queries yet

The top public SQL queries from the community will appear here once available.