text stringlengths 1 640 |
|---|
Pokud chcete aby vám vyrostla do rekordní výšky , je potřeba ji zalívat denně ráno a večer . |
Je možno ji pěstovat v mírném až tropickém podnebném pásmu . |
Jak sehnat semínka ? |
Po jednom měsíci vyroste u hlavního listu další kytička ve které jsou ukryta semínka . |
TIKTAK HODINÁŘSKÝ |
24 . 10 . 09 jsem nalezl květinu , kterou jsem pojenoval Tik . Ťak Hodinářský . |
Dovolte mi , abych vám ji popsal . |
Když květina doroste do své min . výšky což je 10 cm vypadá jako hodiny a stín velkého hlavního listu ukazuje ve dne pouze letní čas . |
Je v zemi ukotvena silnými kořeny . |
Pro pěstování je potřeba ji zasadit na místo kam vždy svítí slunce , jinak neukazuje čas . |
Funguje jako sluneční hodiny . |
Pokud chcete aby vám vyrostla do rekordní výšky , je potřeba ji zalívat denně ráno a večer . |
Je možno ji pěstovat v mírném až tropickém podnebném pásmu . |
Jak sehnat semínka ? |
Po jednom měsíci vyroste u hlavního listu další kytička ve které jsou ukryta semínka . |
pamatujete minuli rok jak vám to tam dali taky |
a jakto pane řediteli že si to ještě pamatujete |
proč mislýte žesem pan ředitel |
a kdy by něco tak přiťte zamnou do kanceláře |
už musím naschledanou |
děti pozdravte pana ředitele |
naschle paní učitelko . |
Rousku pojď ktabuli řekla paní učitelka |
a jmenuj mi hlodavce , |
A pak vytáhla skabelky kapesník a ( vftu ránu p ) ften okamžik přišel pan ředitel a ptáse co se vám stalo paní kolegině |
to nic jen jsem se kousla do rtů |
aha já myslel že vám něco dali do jablka |
a proč by mi davaly něco do jablka |
no pamatujete minuly rok jak vám to tam dali taky |
a jakto pane rediteli že si to ještě pamatujete |
tak já musím do ředitelny mám tam ještě nějakou schůzku naschledanou |
naschle paní učitelko . |
A vtom jak ředitel odešel tak saxana odešla taky |
ale zašla saxana za roh |
zmizela |
voni ti kluci se zaní rozběhli a říkali kam mohla zmizet |
a jeden znih povídá já vám říkal že se máme zaní rozeběhnout |
Čarodějnice Saxana ve škole |
vypravování |
Osnova : 1 . Úvod : O Saxaně |
2 . Stať : a ) v třídě při |
vyučování |
b ) paní učitelka |
c ) nadpřirozené |
úkazy |
d ) příchod pana |
řeti ) ředitele |
3 ) . Závěr o sudu Saxaně |
Čarodějnice Saxana ve škole |
Rousku pojď ktabuli řekla paní učitelka a jmenuj my hlovavce , |
rousek tak byl před tabulí a jmenoval hlodavce a vtom jak rousek jmenoval hlodavce tak saxana za šeptala nějaké kouzlo a paní učitelka měla zuby jako zajíc . |
co se vám stalo paní kolegině |
to nic pane řediteli jen jsem se kousla do rtů |
aha já myslel že vám něco dali do jablka |
Čarodějnice Saxana ve škole |
vypravování |
Osnova : 1 . Úvod : O Saxaně |
2 . Stať : a ) v třídě při |
vyučování |
b ) paní učitelka |
c ) nadpřirozené |
úkazy |
d ) příchod pana |
( ) ( řeti ) ředitele |
3 ) . Závěr o sudu Saxaně |
Čarodějnice Saxana ve škole |
Rousku pojď ktabuli řekla paní učitelka a jmenuj my hlovavce , |
rousek tak byl před tabulí a jmenoval hlodavce a vtom jak rousek jmenoval hlodavce tak saxana za šeptala nějaké kouzlo a paní učitelka měla zuby jako zajíc . |
co se vám stalo paní kolegině |
to nic pane řediteli jen jsem se kousla do rtů |
aha já myslel že vám něco dali do jablka |
Čarodejnice Saxana ve škole |
Saxana |
Žákyně Saxana byla mladá čarodejnice , ve světě kouzel , Ale když jí paní učitelka chtěla nechat 300 let po škole vzala lexikol , proměnila se na sovu a zmizela do „ Lidského světa “ . |
Paní učitelka byla u tabule a psala látku o hlodavcích . |
Ale když , si píše slyší , jak žák Rousek , se tak na něj vykřikla : Rousku pojď k tabuli ! |
Rousek se připlížil jako had za potravou : Jmenuj mi hlodavce Rousku dodala paní učitelka . |
Hlodavec lesní , pak hlodavec vodní to jsou želvy , : „ dost ! vykřikla paní učitelka zlostně , píšu ti čtvrtou pětku řekla . Můžeš si jít sednout , odřekla docela zklamaně , sáhla po notesu a připsala pětku . |
To je škoda že nemám nečo k látce hlodavců , v kabinetě mám všechno jen předmět něčoho hlodavčího nemám . |
Saxaně se učitelka docela zamlouvala , a tak proto vyslovila kouzlo „ Rebeke mex “ a hned paní učitelce naskočil hlodavý chrup . |
Paní učitelka odcouvala aby si mohla sáhnout pro srcádko , a vtom přišel pan ředitel . |
Co pak se vám to stalo paní kolegině ? , no , to víte pane řediteli ( mumlala paní učitelka ) , probíráme hlodavce a stalo se tohle . |
Nezvyklé tyhle nové metody , tohle za našich mladých let nebylo , povídal si pros sebe starý pan ředitel . |
Saxaně se zalíbilo býti v lidském světě a proto vypila babské ucho a sůstala tam . |
Čarodejnice Saxana ve škole |
Saxana |
Žákyně Saxana byla mladá čarodejnice , ve světě kouzel , Ale když jí paní učitelka chtěla nechat 300 let po škole vzala lexikol , proměnila se na sovu a zmizela do „ Lidského světa “ . |
Paní učitelka byla u tabule a psala látku o hlodavcích . |
Ale když , si píše slyší , jak žák Rousek , |
něj vykřikla : Rousku pojď k tabuli ! |
Rousek se připlížil jako had za potravou : Jmenuj mi hlodavce Rousku dodala paní učitelka . |
Hlodavec lesní , pak hlodavec vodní to jsou želvy , : „ dost ! |
vykřikla paní učitelka zlostně , píšu ti čtvrtou pětku řekla . |
Můžeš si jít sednout , odřekla docela zklamaně , sáhla po notesu a připsala pětku . |
Co pak se vám to stalo paní kolegině ? , no , to víte pane řediteli ( mumlala paní učitelka ) , probíráme hlodavce a stalo se tohle . |
Nezvyklé tyhle nové metody , tohle za našich mladých let nebylo , povídal si pros sebe starý pan ředitel . |
„ Saxaně se zalíbilo býti v lidském světě a proto vypila babské ucho a sůstala tam . “ |
Saxana vypila odvar z babského ucha a zůstala na lidském světě . |
S Honzou jsou kamarádi až do smrti |
Saxana vypila odvar z babského ucha a zůstala na lidském světě . |
Subsets and Splits
No community queries yet
The top public SQL queries from the community will appear here once available.