text
stringlengths 1
640
|
|---|
Pokud chcete aby vám vyrostla do rekordní výšky , je potřeba ji zalívat denně ráno a večer .
|
Je možno ji pěstovat v mírném až tropickém podnebném pásmu .
|
Jak sehnat semínka ?
|
Po jednom měsíci vyroste u hlavního listu další kytička ve které jsou ukryta semínka .
|
TIKTAK HODINÁŘSKÝ
|
24 . 10 . 09 jsem nalezl květinu , kterou jsem pojenoval Tik . Ťak Hodinářský .
|
Dovolte mi , abych vám ji popsal .
|
Když květina doroste do své min . výšky což je 10 cm vypadá jako hodiny a stín velkého hlavního listu ukazuje ve dne pouze letní čas .
|
Je v zemi ukotvena silnými kořeny .
|
Pro pěstování je potřeba ji zasadit na místo kam vždy svítí slunce , jinak neukazuje čas .
|
Funguje jako sluneční hodiny .
|
Pokud chcete aby vám vyrostla do rekordní výšky , je potřeba ji zalívat denně ráno a večer .
|
Je možno ji pěstovat v mírném až tropickém podnebném pásmu .
|
Jak sehnat semínka ?
|
Po jednom měsíci vyroste u hlavního listu další kytička ve které jsou ukryta semínka .
|
pamatujete minuli rok jak vám to tam dali taky
|
a jakto pane řediteli že si to ještě pamatujete
|
proč mislýte žesem pan ředitel
|
a kdy by něco tak přiťte zamnou do kanceláře
|
už musím naschledanou
|
děti pozdravte pana ředitele
|
naschle paní učitelko .
|
Rousku pojď ktabuli řekla paní učitelka
|
a jmenuj mi hlodavce ,
|
A pak vytáhla skabelky kapesník a ( vftu ránu p ) ften okamžik přišel pan ředitel a ptáse co se vám stalo paní kolegině
|
to nic jen jsem se kousla do rtů
|
aha já myslel že vám něco dali do jablka
|
a proč by mi davaly něco do jablka
|
no pamatujete minuly rok jak vám to tam dali taky
|
a jakto pane rediteli že si to ještě pamatujete
|
tak já musím do ředitelny mám tam ještě nějakou schůzku naschledanou
|
naschle paní učitelko .
|
A vtom jak ředitel odešel tak saxana odešla taky
|
ale zašla saxana za roh
|
zmizela
|
voni ti kluci se zaní rozběhli a říkali kam mohla zmizet
|
a jeden znih povídá já vám říkal že se máme zaní rozeběhnout
|
Čarodějnice Saxana ve škole
|
vypravování
|
Osnova : 1 . Úvod : O Saxaně
|
2 . Stať : a ) v třídě při
|
vyučování
|
b ) paní učitelka
|
c ) nadpřirozené
|
úkazy
|
d ) příchod pana
|
řeti ) ředitele
|
3 ) . Závěr o sudu Saxaně
|
Čarodějnice Saxana ve škole
|
Rousku pojď ktabuli řekla paní učitelka a jmenuj my hlovavce ,
|
rousek tak byl před tabulí a jmenoval hlodavce a vtom jak rousek jmenoval hlodavce tak saxana za šeptala nějaké kouzlo a paní učitelka měla zuby jako zajíc .
|
co se vám stalo paní kolegině
|
to nic pane řediteli jen jsem se kousla do rtů
|
aha já myslel že vám něco dali do jablka
|
Čarodějnice Saxana ve škole
|
vypravování
|
Osnova : 1 . Úvod : O Saxaně
|
2 . Stať : a ) v třídě při
|
vyučování
|
b ) paní učitelka
|
c ) nadpřirozené
|
úkazy
|
d ) příchod pana
|
( ) ( řeti ) ředitele
|
3 ) . Závěr o sudu Saxaně
|
Čarodějnice Saxana ve škole
|
Rousku pojď ktabuli řekla paní učitelka a jmenuj my hlovavce ,
|
rousek tak byl před tabulí a jmenoval hlodavce a vtom jak rousek jmenoval hlodavce tak saxana za šeptala nějaké kouzlo a paní učitelka měla zuby jako zajíc .
|
co se vám stalo paní kolegině
|
to nic pane řediteli jen jsem se kousla do rtů
|
aha já myslel že vám něco dali do jablka
|
Čarodejnice Saxana ve škole
|
Saxana
|
Žákyně Saxana byla mladá čarodejnice , ve světě kouzel , Ale když jí paní učitelka chtěla nechat 300 let po škole vzala lexikol , proměnila se na sovu a zmizela do „ Lidského světa “ .
|
Paní učitelka byla u tabule a psala látku o hlodavcích .
|
Ale když , si píše slyší , jak žák Rousek , se tak na něj vykřikla : Rousku pojď k tabuli !
|
Rousek se připlížil jako had za potravou : Jmenuj mi hlodavce Rousku dodala paní učitelka .
|
Hlodavec lesní , pak hlodavec vodní to jsou želvy , : „ dost ! vykřikla paní učitelka zlostně , píšu ti čtvrtou pětku řekla . Můžeš si jít sednout , odřekla docela zklamaně , sáhla po notesu a připsala pětku .
|
To je škoda že nemám nečo k látce hlodavců , v kabinetě mám všechno jen předmět něčoho hlodavčího nemám .
|
Saxaně se učitelka docela zamlouvala , a tak proto vyslovila kouzlo „ Rebeke mex “ a hned paní učitelce naskočil hlodavý chrup .
|
Paní učitelka odcouvala aby si mohla sáhnout pro srcádko , a vtom přišel pan ředitel .
|
Co pak se vám to stalo paní kolegině ? , no , to víte pane řediteli ( mumlala paní učitelka ) , probíráme hlodavce a stalo se tohle .
|
Nezvyklé tyhle nové metody , tohle za našich mladých let nebylo , povídal si pros sebe starý pan ředitel .
|
Saxaně se zalíbilo býti v lidském světě a proto vypila babské ucho a sůstala tam .
|
Čarodejnice Saxana ve škole
|
Saxana
|
Žákyně Saxana byla mladá čarodejnice , ve světě kouzel , Ale když jí paní učitelka chtěla nechat 300 let po škole vzala lexikol , proměnila se na sovu a zmizela do „ Lidského světa “ .
|
Paní učitelka byla u tabule a psala látku o hlodavcích .
|
Ale když , si píše slyší , jak žák Rousek ,
|
něj vykřikla : Rousku pojď k tabuli !
|
Rousek se připlížil jako had za potravou : Jmenuj mi hlodavce Rousku dodala paní učitelka .
|
Hlodavec lesní , pak hlodavec vodní to jsou želvy , : „ dost !
|
vykřikla paní učitelka zlostně , píšu ti čtvrtou pětku řekla .
|
Můžeš si jít sednout , odřekla docela zklamaně , sáhla po notesu a připsala pětku .
|
Co pak se vám to stalo paní kolegině ? , no , to víte pane řediteli ( mumlala paní učitelka ) , probíráme hlodavce a stalo se tohle .
|
Nezvyklé tyhle nové metody , tohle za našich mladých let nebylo , povídal si pros sebe starý pan ředitel .
|
„ Saxaně se zalíbilo býti v lidském světě a proto vypila babské ucho a sůstala tam . “
|
Saxana vypila odvar z babského ucha a zůstala na lidském světě .
|
S Honzou jsou kamarádi až do smrti
|
Saxana vypila odvar z babského ucha a zůstala na lidském světě .
|
Subsets and Splits
No community queries yet
The top public SQL queries from the community will appear here once available.